Контрольная работа: Классификация трансформаторов

Министерство образования и науки Украины

Украинская инженерно-педагогическая академия

Кафедра электроэнергетики

Самостоятельная работа

по теме: «Классификация трансформаторов»

Харьков 2010

Трансформатор — представляет собой статический электромагнитное устройство с двумя (или больше) индуктивно связанных обмотками, предназначенный для преобразования (посредством электромагнитной индукции ) переменного тока одного напряжения в переменный ток другого. Трансформаторы широко применяются при передаче электрической энергии на большие расстояния, распределении ее между приемниками, а также в различных выпрямительных, усилительных, сигнализационных и других устройствах.

Классификация силовых трансформаторов напряжения

Трансформаторы напряжения различаются:

а) по числу фаз — однофазные и трехфазные;

Силовые трансформаторы выпускаются в основном в трехфазном исполнении. Для применения в однофазных сетях выпускаются однофазные трансформаторы.

б) по числу обмоток — двухобмоточные и трехобмоточные;

Трансформаторы имеют две или несколько обмоток, индуктивно связанных друг с другом. Обмотки, потребляющие энергию из сети, называются первичными. Обмотки, отдающие электрическую энергию потребителю, называются вторичными.

в) по классу точности, т. е. по допускаемым значениям погрешностей;

г) по способу охлаждения — трансформаторы с масляным охлаждением (масляные), с естественным воздушным охлаждением (сухие и с литой изоляцией);

д) по роду установки — для внутренней установки, для наружной установки и для комплектных распределительных устройств (КРУ).

е) по конструкции -силовые трансформаторы делят на два основных типа — масляные и сухие.

В масляных трансформаторах магнитопровод с обмотками находится в баке, заполненном трансформаторным маслом, которое является хорошим изолятором и охлаждающим агентом.

Сухие трансформаторы охлаждаются воздухом. Они применяются в жилых и промышленных помещениях, в которых эксплуатация масляного трансформатора является нежелательной. Трансформаторное масло является горючим, и при нарушении герметичности бака масло может повредить другое оборудование.

е) По назначению — трансформаторы разделяют на силовые общего и специального применения. Силовые трансформаторы общего применения используются в линиях передачи и распределения электроэнергии. Для режима их работы характерна частота переменного тока 50 Гц и очень малые отклонения первичного и вторичного напряжений от номинальных значений. К трансформаторам специального назначения относятся силовые специальные (печные, выпрямительные, сварочные, радиотрансформаторы), измерительные и испытательные трансформаторы, трансформаторы для преобразования числа фаз, формы кривой ЭДС, частоты и т.д.

Трансформатор с масляным охлаждением

В трансформаторах с масляным охлаждением магнитопровод с обмотками помещен в бак, наполненный трансформаторным маслом (рис. 1). Омывая обмотки 2 и 3, магнитопровод 7, трансформаторное масло отбирает от них тепло и, обладая более высокой теплопроводностью, чем воздух, через стенки бака 9 и трубы радиатора 8 отдает его в окружающую среду. Наличие трансформаторного масла обеспечивает более надежную работу высоковольтных трансформаторов, так как электрическая прочность масла намного выше, чем воздуха. Масляное охлаждение интенсивнее воздушного, поэтому габариты и вес масляных трансформаторов меньше, чем у сухих трансформаторов такой же мощности. В трансформаторах мощностью до 20 – 30 кВ . А применяют баки с гладкими стенками. У более мощных трансформаторов для увеличения охлаждаемой поверхности стенки бака делают ребристыми или же применяют трубчатые баки, как это показано на рис.1. Масло, нагреваясь, поднимается вверх и, охлаждаясь, опускается вниз.

При этом масло циркулирует в трубах, что способствует более быстрому его охлаждению.

Классификация трансформаторов

рис. 1. Устройство трансформатора с масляным охлаждением: 1 — магнитопровод; 2 и 3 — обмотки ВН и НН; 6 – выхлопная труба; 7 — расширитель; 8 — радиаторные трубы; 9-бак

Для компенсации объема масла при изменении температуры, а также для защиты масла трансформатора от окисления и увлажнения при контакте с воздухом в трансформаторах применяют расширитель 7, представляющий собой цилиндрический сосуд, установленный на крышке бака и сообщающийся с ним. Колебания уровня масла с изменением его температуры происходят не в баке, который всегда заполнен маслом, а в расширителе, сообщающемся с атмосферой.

В процессе работы трансформаторов не исключена возможность возникновения в них явлений, сопровождающихся бурным выделением газов, что ведет к значительному увеличению давления внутри бака, поэтому во избежание повреждения баков трансформаторы мощностью 1000 кВ • А и выше снабжают выхлопной трубой 6, которую устанавливают на крышке бака. Нижним концом труба сообщается с баком, а ее верхний конец заканчивается фланцем, на котором укреплен стеклянный диск. При давлении, превышающем безопасное для бака, стеклянный диск лопается, и газы выходят наружу.

Трансформаторы средней и большой мощности снабжены газовым реле.

При возникновении в трансформаторе значительных повреждений, сопровождаемых обильным выделением газов (например, при коротком замыкании между витками обмоток), газовое реле срабатывает и замыкает контакты цепи управления выключателя, который отключает трансформатор от сети. Обмотки трансформатора с внешней цепью соединяют вводами 4 и 5, выполняемыми обычно из фарфора. К баку трансформатора прикреплен щиток, на котором указаны: номинальная мощность — мощность на зажимах вторичной обмотки, кВ . А; номинальное первичное напряжение, кВ; номинальное вторичное напряжение—напряжение на зажимах вторичной обмотки при холостом ходе трансформатора и номинальном первичном напряжении, кВ; номинальные токи трансформатора (первичный и вторичный), А.

Конструкции сердечников и катушек

В зависимости от конфигурации магнитной системы, трансформаторы подразделяют на стержневые (рис. 1.3, а), броневые (рис.1.3, б) и тороидальные (рис. 1.3, в).

Стержнем — называют часть магнитопровода, на которой размещают обмотки (рис. 1.3; 2). Часть магнитопровода, на которой обмотки отсутствуют, называют ярмом (рис. 1.3; 1). Трансформаторы большой и средней мощности обычно выполняют стержневыми. Они имеют лучшие условия охлаждения и меньшую массу, чем броневые.

Классификация трансформаторов

Для уменьшения потерь от вихревых токов, магнитопроводы трансформаторов собирают из изолированных листов электротехнической стали толщиной 0,28-0,5 мм при частоте 50 Гц.

Трансформаторы малой мощности и микротрансформаторы часто выполняют броневыми, так как они имеют более низкую стоимость по сравнению со стержневыми трансформаторами из-за меньшего числа катушек и упрощения сборки и изготовления. Применяют также и маломощные трансформаторы стержневого типа с одной или двумя катушками (рис. 1.3; 3). Преимущество тороидальных трансформаторов – отсутствие в магнитной системе (рис. 1.3; 4) воздушных зазоров, что значительно уменьшает магнитное сопротивление магнитопровода. В трансформаторах малой мощности магнитопровод собирают из штамповых пластин П-, Ш- и О- образной формы (рис. 1.4, а, б, в).

Широкое применение получили магнитопроводы, навитые из узкой ленты электротехнической стали или из специальных железоникелевых сплавов типа пермаллой. Их можно использовать для стержневых, броневых, тороидальных и трёхфазных трансформаторов (рис 1.4 г, д, е, ж).

Классификация трансформаторов

Включение трехфазных трансформаторов на параллельную работу

Условия включения трехфазных ТТ на параллельную работу:

Классификация трансформаторов

Классификация трансформаторов

Классификация трансформаторов

Классификация трансформаторов

Коэффициент трансформации трансформатора — это величина, выражающая масштабирующую (преобразовательную) характеристику трансформатора относительно какого-нибудь параметра электрической цепи (напряжения, тока, сопротивления и т.д.).

Группа соединения обмоток трансформатора определяется углом сдвига между векторами одноименных линейных ЭДС (например, EAB и Eab или EBA и Eba) обмоток высшего и низшего напряжений.

Напряжение короткого замыкания показывает величину относительного превышения напряжения на вторичной обмотке на холостом ходу по сравнению с напряжением полностью нагруженной обмотки. Указанный параметр определяется величиной падения напряжения на омическом сопротивлении (то есть сопротивлении постоянному току) первичной и вторичных обмоток трансформатора при номинальной нагрузке.

Сочинение: Тема народа в Истории одного города

ХАКАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.Ф. КАТАНОВА

ИНСТИТУТ

Специальность (или кафедра)

ТЕМА НАРОДА В «ИСТОРИИ ОДНОГО ГОРОДА»

М.Е. САЛТЫКОВА-ЩЕДРИНА

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Студент-дипломник ______________ Н.В. Кузьмина

Научный руководитель ______________

Рецензент ______________

«ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ»

Зав. кафедрой _____________

«_____» ____________2002 г.

Абакан, 2002

Оглавление

Введение………………………………………………………………………………………………………3

Глава 1. Эволюция народного миросознания в романе «История одного города»……………………………………………9

1.1. Народ в понимании М.Е.Салтыкова-Щедрина………9

1.2. Народ и власть как центральная тема «Истории одного города»……………………………………………………………18

1.3. Народ в разные периоды глуповской истории………………………………………………………………………………………………………22

1.4. Народные сцены и их место в композиционной структуре произведения……………………………………………………………35

Глава 2. Художественное своеобразие «Истории одного города»………………………………………………………………………………………………………43

2.1. Приемы сатиры в романе…………………………………………………43

2.2. Художественные средства изображения народа…………………………………………………………………………………………………………51

2.3. Место публицистических отступлений в развитии народной темы………………………………………………………………56

Заключение………………………………………………………………………………………………60

Библиография…………………………………………………………………………………………64

Введение

«История одного города» принадлежит к числу наиболее совершенных и оригинальных произведений великого русского писателя-сатирика М.Е.
Салтыкова-Щедрина. Изданная впервые в 1870 году отдельным изданием (до этого книга печаталась отдельными главами в журнале «Отечественные записки», 1869 – 1870 г.г.), книга сразу же нашла широкий отклик среди либерально-демократических слоев общества.

И.С.Тургенев в своем письме к Салтыкову-Щедрину писал, что «История одного города» — это самое правдивое воспроизведение одной из коренных сторон российской физиологии…»

Тема этой «коренной стороны» по меткому определению И.С. Тургенева – это тема народа, которая красной строкой проходит через все повествование романа.

«История одного города» — поразительная по смелости и глубине сатира на обе главных основы существовавшего строя: на царящее зло самодержавия и на пассивность народных масс, выносящих это зло. Силы высшей власти –
«градоначальники» — бичуются за то, что они угнетают народ; народ – за то, что терпят угнетение. Такое сосуществование представлялось писателю «жизнью под игом безумия», и она воплощена им в образе города Глупова.

Глубина осмысления исторических явлений распространяет великий художественный суд Щедрина над Глуповом на все тоталитарные, диктаторские режимы, где бы и когда они ни свирепствовали. Если рассматривать роман с позиции высказывания «народ имеет власть, которой достоин», то произведение
Салтыкова-Щедрина далеко перешагивает те исторические рамки, что очерчены автором и находит великое множество аналогий уже в нашей современности.
Этим объясняется непреходящий интерес читателей к «Истории одного города»
Салтыкова-Щедрина.

Целью данной работы является раскрытие темы народа в романе Салтыкова-
Щедрина «История одного города».

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Изучить новую научную литературу по теме исследования.

2. Показать эволюцию демократических взглядов Салтыкова-Щедрина.

3. Рассмотреть главные стороны сосуществования народа и власти в романе «История одного города».

4. Раскрыть особенности сатиры Салтыкова-Щедрина в «Истории одного города», показать художественные средства, используемые для изображения жителей Глупова.

Объект исследования – роман М.Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города».

Предмет исследования – изображение народа в романе «История одного города».

Необходимость рассмотреть роман «История одного города» с позиций общечеловеческих нравственных ценностей определяет новизну работы и ее актуальность.

Творчество Салтыкова-Щедрина не раз становилось предметом жарких споров еще при жизни писателя. Враждебные сатирику литераторы и журналисты нередко извращали не только идейную направленность его произведений, но и его творческие принципы. Под их пером Щедрин представал как человек, стремящийся во что бы то ни стало «окарикатурить» действительность и якобы отступающий тем самым от правды жизни.

Дружественная писателю критика стремилась не только защитить его от этих нападок, но и осмыслить важнейшие художественные особенности его произведений. В выступлениях Н.Г. Чернышевского, Н.А. Добролюбова, Н.К.
Михайловского, А.М. Скабичевского было высказано немало здравых соображений относительно тех или иных сторон сатирической поэтики Салтыкова-Щедрина.
Справедливо говорилось и о том, что творческие принципы сатирика направлены на выявление жизненной правды, что «карикатуры» писателя не искажают действительность, а вскрывают ее глубинные закономерности.

После кончины Салтыкова-Щедрина задача литературоведов, занимавшихся его наследием, состояла в том, чтобы выявить и сделать достоянием гласности произведения, в свое время не публиковавшиеся по цензурным и иным соображениям или публиковавшиеся без подписи, а также собрать сочинения писателя воедино и прокомментировать их. Начало этой работы было положено книгой А.Н. Пыпина о Салтыкове-Щедрине1, основная часть которой посвящена журнальной деятельности писателя в 1863 – 1864 годах. Пыпин указал статьи и рецензии, опубликованные в «Современники» Салтыковым-Щедриным, обстоятельно проанализировал их, высказав при этом ряд соображений об особенностях творческой манеры сатирика.

Изучение наследия Салтыкова было продолжено К.К. Арсеньевым1 и В.П.
Кранихфельдом3, которые ввели в научный оборот некоторые неизвестные ранее материалы, позволившие заглянуть в творческую лабораторию сатирика, предприняли попытку осмысления идейно-художественного своеобразия его творчества.

Коллективная и активная работа по выявлению и публикации неизданных произведений Салтыкова-Щедрина развертывается после революции 1917 года. В
20-е и начале 30-х годов появляются книги: «Неизданный Щедрин»4, «М.Е.
Салтыков-Щедрин. Неизвестные страницы»5, Письма»6 и «Неизданные письма»7
Салтыкова-Щедрина и такие важнейшие статьи, как «Итоги и проблемы изучения
Салтыкова» В.В. Гиппиуса 8 и «Судьба литературного наследства М.Е.
Салтыкова-Щедрина» С.А. Макашина9, в которых был дан содержательный обзор состояния творческого наследия писателя и намечались задачи по его дальнейшему изучению и научному изданию.

В это же время выходят два фундаментальных тома «Литературного наследства» (составитель С.А. Макашин)10, посвященных Щедрину, в которых было напечатано множество новых материалов, включавших как тексты самого писателя, так и исследования, касающиеся различных сторон его жизни и творчества.

В начале 30-х годов М. Ольминским был поставлен вопрос об издании полного собрания сочинений Салтыкова-Щедрина. Начатое в 1933 г. и завершенное в 1941 г. это издание явилось событием в культурной жизни страны. Из двадцати томов его почти восемь заняли тексты, не входившие ранее в собрание сочинений писателя. Была проведена текстологическая работа, в результате которой во многом удалось очистить сочинения сатирика от цензурных вмешательств и издательских ошибок. Издание 1933 – 1941 годов не было лишено серьезных изъянов: названное «полным» оно таковым не являлось, не отличалось оно и текстуальной точностью, комментарии носили бессистемный характер и т.п.

В 1965 году начато издание нового собрания сочинений в 20-ти томах под редакцией С.А. Макашина1. Собрание включает все известные произведения
Щедрина, как законченные, так и незавершенные; уточнены тексты по прижизненным публикациям; выявлен ряд щедринских текстов, не бывших в печати; впервые комментируются все произведения Щедрина.

К числу первоочередных задач, стоящих перед щедриноведением, относится разработка научной биографии писателя. С.А. Макашиным создается фундаментальная, основанная на тщательном изучении первоисточников, научная биография писателя2. Выходят в свет монографии о Салтыкове-Щедрине, принадлежащие перу В.Я. Кирпотина, Е.И. Покусаева, А.С. Бушмина, в которых содержится обстоятельный анализ творческого пути сатирика[1]. В серии
«Жизнь замечательных людей» выпускается живо написанная А.М. Турковым научно-художественная биография Щедрина2. Появляются книги, посвященные отдельным, наиболее выдающимся произведениям писателя, созданные Н.В.
Яковлевым, А.А. Жук, А.С. Бушминым, К.Н. Григоряном и другими 3.

Большое место в щедриноведении занимают работы, посвященные изучению творчества писателя в его художественной специфичности: поэтика Щедрина, его стиль, язык, художественные методы. Среди них следует назвать труды Я.
Эльсберга, А. Ефимова, А.С. Бушмина4. Вслед за монографией А. Бушмина выходит в свет книга профессора Е. Покусаева «Революционная сатира
Салтыкова-Щедрина»5, в которой наиболее полно исследованы произведения, созданные М.Е. Салтыковым-Щедриным в 70-е годы – годы расцвета литературной деятельности сатирика. Сопоставительный анализ произведений сатирика и его литературных предшественников и современников (Гоголя, Тургенева, Л.
Толстого, Достоевского, Некрасова и др.) дал возможность определить огромную роль Салтыкова-Щедрина в литературе 70 – 80 годов XIX столетия.

Глава I. Эволюция народного миросознания в романе «История одного города».

1.1 Народ в понимании М.Е. Салтыкова-Щедрина.

Истоки народности М.Е. Салтыкова-Щедрина нужно искать во всем творческом наследии, которое предшествовало написанию «Истории одного города». Только поняв гражданскую позицию автора романа, его самобытность и художественно-публицистический талант, можно осознать подлинную прогрессивность, социальную значимость и органическую народность «Истории одного города».

Салтыков-Щедрин вошел в большую литературу «Губернскими очерками». Они создавались в самом начале 60-х годов XIX века. Демократизм автора заявляет о себе открытым сочувствием «бедному труженику» — крестьянину, прежде всего, и столь же открытой враждебностью всему «господски»-дворянскому. Это слышится в патетике авторских деклараций-признаний: «я вообще чрезвычайно люблю наш прекрасный народ». С отвлеченным человеколюбием связаны гуманно-
«жалостливые» характеристики крестьян вроде «некрута» Матюши – «славного, смирного парня… не то чтоб веселого, а скорей боязного, трудолюбивого и честного». «Я вижу его за сохой, бодрого и сильного, несмотря на капли пота, струящиеся с его загорелого лица; вижу его дома безропотно исполняющего всякую домашнюю нужду; вижу в церкви божией, стоящего скромно и истово знаменующегося крестным знамением; вижу его поздним вечером, засыпающего сном невинных после тяжкой дневной работы…для него никогда не кончающейся» [21, 79].

Салтыков-Щедрин любуется большой нравственной силой, которая живет в неприметных, даже внешне «убогих» представителях народа. Вопрос о народе как силе общественно-политической пока не ставится. Щедрина интересует внутренняя, морально-психологическая сторона жизни простого человека [16,
186]. Ему удается разглядеть вековечную народную тоску по идеалам добра и справедливости, способность простолюдина на «душевный подвиг» во имя идеи.
Ставя вопрос о духовных потенциях народа на религиозную почву, писатель шел тем самым на сближение со славянофилами. Хотя особой идейной близости с ними у Щедрина не было; он открыто оспаривает стремление славянофилов всячески приукрашивать патриархальность, «старину», считает это стремление утопией [21, 80].

Начиная с «Губернских очерков», Щедрин видел недостатки народа. Он не страшился высказывать самые горькие истины о крестьянской психологии, о рабской привычке масс к повиновению. Но делал он это, не прибегая к приемам сатиры, в тоне глубочайшего сочувствия к нуждам и болям народа. Его демократические симпатии искренни, но несколько отвлечены, его восприятие народа – «младенца-великана» — скорее возвышенно поэтическое, нежели реально-аналитическое [21, 81].

В продолжение и развитие «Губернских очерков» в 1857 году был задуман, но не осуществлен как единое целое цикл «Умирающие» (или «Книга об умирающих»). В соответствии с замыслом предполагалось изобразить четыре характерные типические фигуры «умирающих» героев «прошлых лет», дополняющие галерею «Губернских очерков». Но главным в этом замысле было намерение представить в фольклорном духе фигуру крестьянина – Иванушки, противостоящему дряхлому миру «умирающих». Щедрин писал 17 декабря 1857 года И.С. Аксакову: «Дело в задуманном цикле начинается запевкой, в которой, в песенном складе, объясняется, как проснулся дурак-Иванушка… В заключение: эпилог, в котором Иванушка-дурачок снова выступает на сцену: судит и рядит, сначала робко, а потом все лучше и лучше… Разумеется, эти умирающие еще совершенно живы и здоровы, но я предположил себе постоянно проводить мысль о необходимости их смерти и о том, что возрождение наше не может быть достигнуто иначе, как посредством Иванушки-дурака» [32, 259].
Вскоре образ русского мужика – опоры возрождения России появится на страницах щедринских произведений.

«Положением 19 февраля» (1861г.) в России отменялось крепостное право.
Крестьяне становились лично свободными. Но процесс экономического освобождения крестьян был очень сложным.

Вину за обострение отношений мужика и барина в ходе проведения реформы
Салтыков возлагает на «общество наше», которое в самом законном желании крестьянина уяснить себе известное требование или дело уже видит «бунт».
Условием спокойного осуществления реформы он считает терпеливое разъяснение крестьянам «Положения 19 февраля». Но «тупоумие властей по крестьянскому делу столь изумительно, что нельзя быть без отвращения свидетелем того, что делается» — пишет Салтыков П.В. Анненкову [32, 302].

В это время в воображении Салтыкова-Щедрина начинает формироваться сатирический образ города Глупова. В очерке «Клевета» (1861г.) город Глупов
– развернутый образ-гротеск, символизирующий целую общественно-политическую систему. Дворянски-помещечья масса представляется обитателями некоего
«горшка» — глуповцев, некогда получивших и получавших куски от самодержавной власти: «какая-то рука бросила им в горшок кусок черного хлеба» [32, 309]. Этот брошенный кусок – символическое обозначение крепостного права. Но вот явилась «другая рука» (все то же самодержавие, но в другое время и в новых обстоятельствах «эпохи возролждения»), которая
«ошпарила» глуповцев, то есть лишила их главной опоры – власти над крепостным крестьянином.

В очерке «Наши глуповские дела» (1861 г.) уже звучит горькая ирония, ибо спит непробудно под ласкающие звуки волн реки Глуповицы
«благословенный» город и вовсе не желает просыпаться.

У Глупова нет истории. Щедрин не видит в глуповском бытии ничего, кроме бессмысленных шараханий. «Испуг!» — говорили мне отекшие, бесстрастные лица моих сограждан; «испуг!» — говорили мне их нескладные, отрывистые речи; «испуг!» — говорили мне их торопливое, не осмысленное сознанием стремление сбиться в кучу, чтоб поваднее было шарахаться… Испуг, испуг, испуг!.. И вдруг я понял и прошлое, и настоящее моего родного города… Господи! Мне кажется, что я понял даже его будущее!» — почти с отчаянием восклицает Щедрин [32, 314 – 315].

Но ведь в глуповском «горшке» варятся и крестьяне (Иванушки). В очерке
«Наши глуповские дела» рассказывается притча о старом коне – воронке, который всегда ходил на пристяжке, а тут его велено втиснуть в оглобли. «Я сам видел, как выводили воронка из конюшни, как его исподволь подводили к оглоблям, как держали его под уздцы, все в чаянии, что вот-вот он брыкнет».
Но не брыкнул старый воронко, «не изменил обычаям праотцев», «не исказил одним махом задних копыт истории Глупова». Иванушка (воронко) тоже оказался глуповцем.

Из этого иносказания можно заключить, что Щедрин надеялся на активное участие крестьянства в общественно-политических изменениях, которые происходили в России в 60-е годы XIX века. Но это не была та страстная вера в возможность организованного крестьянского выступления, которой отличались
Чернышевский и другие революционные демократы [17, 99]. В конце 1861 года
Салтыков-Щедрин ясно понял, что «воронко» не взбрыкнул и в обозримом будущем не взбрыкнет.

В четвертом очерке складывавшегося цикла «К читателю» (1862 г) тема русского крестьянства, тема Ивашек, остается главной. Иванушки в своем глуповском качестве становятся отныне предметом щедринской сатиры. По этому поводу рассказывается «глуповский анекдот» о человеке, ослушавшемся приказаний начальства, которое послало для расправы над ним полицейского.
Дело тут в отношении к расправе свидетельницы-толпы: «…толпа была весела, толпа развратно и подло хохотала: «Хорошень его! хорошень его!» — неистово гудела тысячеустая. «Накладывай ему! накладывай! вот так! вот так!» — вторила она мерному хлопанью кулаков». «Вот тебе младший наш Глупов, наш
Иванушка!» [32, 319]. Вслед за Щедриным становится горько-печально от того, что нет в русском обществе реальных сил, которые могли бы стать основой его возрождения.

В 1863 году Щедрин вошел в редакцию журнала «Современник» и стал его автором: он начал вести ежемесячную хронику «Наша общественная жизнь». И если предметом глуповского цикла был Глупов дореформенный и
«возрождающийся», то предметом хроники стал Глупов пореформенный, переживший 1862 год. В событиях этого года Щедрин увидел грань между
«эпохой возрождения», когда на фоне «глуповского распутства» все же складывалось новое (крестьянская реформа), и эпохой, когда подняло голову,
«окрылилось» старое, «умирающее». «Благонамеренные мечтания о сближении сословий» Щедрин считает теперь несостоятельными.

Он вновь обращается к народу как к силе, которая явилась определяющим фактором крестьянской реформы. «Это сила не анархическая, а устроительная»
— считает Щедрин. В истории он видит как бы два потока: историю народа –
«внутреннюю, в конечном итоге устроительную, и историю правителей, официальную, и, несмотря на внешний блеск, в сущности бесплодную [32, 345].

Мысль о народе как начале начал социально-исторического процесса будет присутствовать у Салтыкова-Щедрина и в последующие годы («Письма из провинции», 1868 г). Но наряду с этим в его произведениях останется особый скептический элемент, связанный с отсутствием у сатирика страстной веры в возможность скорого крестьянского выступления [21, 83].

В конце 60-х годов XIX века на историческую арену выступило народничество, теоретики которого – М. Бакунин, П. Лавров, П.
Ткачев – по-разному видели роль народа в историческом процессе. Одни стояли за то, чтобы немедленно без подготовки поднять крестьянские массы на бунт.
Другие выступали за необходимость идейного просвещения мужика. Чью же точку зрения разделял Салтыков-Щедрин? Ответом на этот вопрос можно считать роман
«История одного города» (1869 – 1870 г.г.).

Салтыков-Щедрин как хороший знаток русской крестьянской действительности, трезвый мыслитель, проанализировавший уроки поражения революционеров 1861 года, предстает перед нами пропагандистом-народником.
Именно это трезвый взгляд на народ позволил Щедрину изобразить глуповцев
«не нагибаясь к мужику», «не кокетничая» с ним. «Губернские очерки» были полны сочувствия «мужику»; в «Истории одного города» сочувствие дополнилось суровой критикой народного простофильства. «Он как опытный охотник, смело и решительно будит спящего в берлоге медведя. Ведь только проснувшись и поднявшись во весь рост, этот медведь может ощутить себя по-настоящему сильным» [11, 4]. Именно такой видел свою миссию Салтыков-Щедрин, описывая историю города Глупова.

«Невозможно ни на минуту усомниться, что русский мужик беден действительно, беден всеми видами бедности, какие можно только представить, и, — что всего хуже, — беден сознанием этой бедности» [32, 410]. Вот что вызывает боль и отчаяние сатирика – «бедность сознанием». Исторически выработавшаяся «бедность сознанием» – вот главная беда.

Где же выход? Конечно, «сближение с народом» необходимо. Но пора перестать «сближаться» на почве общего застолья с произнесением тостов и речей о любви к «меньшей братии». Мужик должен являться не в качестве
«меньшей братии», а «в качестве человека». Необходимо изучение народных нужд и представлений, сложившихся более или менее своеобразно, но все-таки принадлежащих взрослому человеку. Чтобы понять, что именно нужно народу, что ему не достает, необходимо поставить себя на его точку зрения…» [32,
412].

Так Салтыковым-Щедриным была выражена философско-историческая формула, которая легла в основу «Истории одного города».

В романе Щедрин не только славил золотое народное сердце, но и в сатирически заостренном виде высказывал горестный упрек в адрес «мужика».
Свое критическое отношение он объяснял так: «…как бы я ни был предан массам, как бы ни болело мое сердце всеми болями толпы, но я не могу следовать за нею в ее близоруком служении неразумию и произволу» [21, 84].

В 1871 году критик А.С. Суворин опубликовал в журнале «Вестник Европы» критическую статью под названием «Историческая сатира», в которой одним из главных пунктов обвинения Салтыкова-Щедрина был тезис о глумлении сатирика над народом. Щедрин откликнулся на статью Суворина в письме к А.Н. Пыпину, как полагал Щедрин, близко стоявшему к редакции «Вестника Европы», а также в письме в редакцию журнала. «…недоразумение относительно глумления над народом, как кажется, происходит от того, что рецензент мой не отличает народа исторического, то есть действующего на поприще истории, от народа, как воплотителя идеи демократизма. Первый оценивается и приобретает сочувствие по мере дел своих. Если он производит Бородавкиных и Угрю-
Бурчеевых, то о сочувствии не может быть и речи; если он выказывает стремление выйти из состояния бессознательности, тогда сочувствие к нему является вполне законным, но мера этого сочувствия все-таки обуславливается мерою усилий, делаемых народом на пути к сознательности. Что же касается до
«народа» в смысле второго определения, то этому народу нельзя не сочувствовать уже по одному тому, что в нем заключается начало и конец всякой индивидуальной деятельности» [45, 271].

Обобщая исследование природы понимания народности М.Е. Салтыкова-
Щедрина, можно сказать, что гражданская позиция писателя по отношению к народу к моменту выхода в свет романа «История одного города» полностью сложилась. Хотя этот процесс не был быстрым и гладким.

1.2. Народ и власть как центральная тема романа «История одного города».

Как определил один из исследователей творчества М.Е.Салтыкова-
Щедрина В.К.Кирпотин, «Щедрина интересовали не биографии градоначальников.
Его внимание было сосредоточено на власти, определявшей жизнь страны и характер правления. Власть исследуется сатириком под двойным углом зрения.
С одной стороны, это сатирическое изображение власть имущих, с другой – подвластных» [12,120].

Подобная точка зрения поддерживалась многими более поздними исследователями. (Е.Покусаев, А.Бушмин, М.Горячкина, Д.Николаев и др.).
Для них «История одного города» — центральная, программная вещь Салтыкова-
Щедрина, определяющая отношения самодержавной власти и народа, представленного в книге определённого рода фоном, полем деятельности многочисленных градоначальников. И, если галерея глуповских правителей рассматривается олицетворением царизма, как государственной формы правления, обветшавшего, исторически изжившего себя, превратившегося в зловреднейший призрак, тяготеющий над обществом, то проблему народа в романе «История одного города» многие исследователи трактуют в том виде, в каком эта проблема вставала перед сатириком после и вследствие краха революционной ситуации 60-х годов ХIХ столетия. Типы глуповцев рассматриваются как яркое образное воплощение идеи бедности общественного самосознания народной массы, в особенности в среде крестьянства. Слова
Герцена о том, что «монархическая власть вообще выражает меру народного несовершеннолетия, миру народной неспособности к самоуправлению» [25,250] всем строем сатирических образов глуповцев доказывают омертвляющее влияние самовластья на душу народа.

Точная характеристика отношений народа и власти в «Истории одного города» дана в главе «Поклонение момоне и покаяние». Автор как бы отходит от якобы исторических описаний летописцев Глупова, забывает на время о своей роли издателя, призванного, по его словам, только «исправить тяжёлый и устарелый слог «Летописца», чтобы иметь «надлежащий надзор над орфографией, нимало не касаясь самого содержания летописи» [44,7], и в полный голос выражает своё собственное мнение по теме власти и народа: « —
Говорил я ему: какой вы, сударь, имеете резон драться? а он только знай по зубам щёлкает: вот тебе резон! Вот тебе резон! [44,109] и, по словам автора, «такова единственно… возможная при подобных условиях»[44,109] форма взаимодействия верхов и низов.

«Глуповцы беспрекословно подчиняются капризам истории и не представляют никаких данных, по которым можно было бы судить о степени их зрелости, в смысле самоуправления; что напротив того, они мечутся из стороны в сторону, без всякого плана, как бы гонимые безотчётным страхом.
Никто не станет отрицать, что эта картина не лестная, но иною она не может и быть, потому что материалом для неё служит человек, которому с изумительным постоянством долбят голову и который, разумеется, не может прийти к другому результату, кроме ошеломления»[44,108].Выводя эту
«формулу», Щедрин тем самым хочет показать народу путь, по которому ему необходимо начать движение к освобождению от глуповства: нужно, прежде всего, захотеть избавиться от такой власти, ведь невозможно что-либо изменить пока «жалобщик самого себя не умеет достаточно убедить, что его не следует истреблять»[44,109].Неоправданными, по мнению Салтыкова-Щедрина, являются и надежды на будущее, когда глуповцы «уподобив себя вечным должникам, находящимся во власти вечных кредиторов» [44,110] ждут «не сделаются ли все кредиторы разумными? И ждут до сегодня» [44,110]. В этом рассуждении автора существует посыл в оба конца цели: «власть- народ».
Народу он говорит: ждать бесполезно, пока не будет понимания необходимости освобождения от раба в самом себе, прежде всего. Власти же он рисует схему
«разумного кредитора», который помогает должнику выйти из стеснённых обстоятельств и в вознаграждение за свою разумность получает свой долг; впрочем, без всякой надежды быть услышанным и понятым, и в этом отношении
Салтыков- Щедрин никак не отделяет себя от народа и предстаёт перед нами таким же глуповцем, как и его герои. И всё потому, что, по словам самого же
Салтыкова-Щедрина, предлагать такой власти стать разумной, означает оказаться «несогласным с истиной». Власть, рождённая глуповцами, не может быть разумной. Ещё в главе «О корени происхождения глуповцев», описывая искание себе князя головотяпами, Щедрин в гротесково-насмешливой форме высмеивает желание этих людей добровольно расстаться со свободой. И не потому первые два князя отказались володеть таким народом, что они «Волгу толокном замесили, потом телёнка на баню тащили, потом в кошеле кашу варили,… потом комара за восемь вёрст ловить ходили, щуку с яиц согнали»
[44,9] и т. д. И потому, дескать, «нет нас народа мудрее и храбрее»
[44,11], а потому, что любой разумный человек свою свободу на право
«платить дани многие» князю, воевать за него, стать безропотным смердом — не променяет. Вот и получается, что каждый народ имеет ту власть, которой он достоин. И как бы это не било по патриотическому самолюбию, Щедрин не боялся быть непонятым своим народом, ибо основой его сатиры была неприкрытая правда, без всякого заигрывания с «мужиком», которым грешили многие современники Салтыкова – Щедрина.

Ответ на вопрос: как относится народ к самодержавной власти, у
Салтыкова–Щедрина «неутешителен: народ пассивно переносит лежащий на нём гнёт, народные массы находятся в состоянии глубокой бессознательности»
[44,78]. Единственным положительным качеством глуповцев на фоне их долготерпения и начальстволюбия можно назвать их неистребимость. «Вообще во всей истории Глупова поражает один факт: сегодня расточат глуповцев и уничтожат их всех до единого, а завтра, смотришь, опять появятся глуповцы…»
[44,75]. «Уже один факт, что, несмотря на смертный бой, глуповцы всё-таки продолжают жить, свидетельствует в пользу их устойчивости…» [44,108].Как раз эта неистребимость глуповцев, эта народная громада и оставляет у
Салтыкова–Щедрина надежду на то, что как бы ни была хорошо сплочена, организована и вооружена власть, она не сможет противостоять народной силе после того, как народ осознает необходимость подняться с колен.

1.3. Народ в разные периоды глуповской истории.

Роман «История одного города», по словам самого Салтыкова–Щедрина, не замысливался, как нечто строго хронологическое, подчинённое конкретным историческим событиям, в которых живут и действуют конкретные исторические личности. Хотя, с другой стороны, уже во введении «От издателя» автор смело ставит даты: с 1731 по 1825 годы, как годы, когда была написана летопись города Глупова. Однако, Щедрин тут же, в главе «О корени происхождения глуповцев», нарушает очерченную хронологию. Взяв за основу расхожий миф о
«норманнском» происхождении княжеской власти на Руси, автор заставляет свой народ тоже искать себе князя. Князь, согласившийся сдуру володеть глуповцами, очень скоро понял, что все воры–воеводы, посланные им в Глупов, только о себе пекутся и потому «прибыл собственною персоною в Глупов и возопил: «Запорю!» С этим словом начались исторические времена» [44,14].

Уже исходя из этого зачина, видно, что исторически возникновение
Глупова и начало в нём исторических времён (т.е. тех времён, которые должны были бы попасть в «Глуповского летописца») не совпадает со временем возникновения мифа о «норманнском» происхождении русских князей. Конечно, можно вслед за А.Сувориным возмущаться некомпетентностью автора в вопросах истории, но читая эту главу, насквозь пронизанную народным духом с его присказками, поговорками, дразнилками, осознаёшь, что писатель, так мастерски владеющий истинно народным языком, не может не знать истории своего народа. Иными словами, для автора эти условно поставленные даты не играют никакой определяющей роли. Для него более интересна эволюция народа.

Определив, что для Салтыкова-Щедрина совершенно не важны были исторические рамки и упоминаемые исторические личности для построения композиции «Истории одного города», можно было бы уже не обращать внимания на многие несообразности и нестыковки, если бы за этими отклонениями не просматривалась бы авторская идея. Охватывая всю книгу разом, просто передавая впечатление от прочитанного, действительно можно определить
«Историю одного города» словами самого автора: «жизнь, находящаяся под игом безумия».

Но всегда ли народ подчиняется этому безумию, есть ли что-то светлое в его облике на страницах книги? На этот вопрос можно дать ответ, если рассмотреть аспекты поведения народа в разные периоды глуповской истории.
Для этого обратимся вновь к главе «О корени происхождения глуповцев».

Интересны рассуждения ходоков за княжеской властью, когда тот отказался ими володеть. « — За что он нас раскостил? – говорили одни, — Мы к нему всей душой, а он послал нас искать князя глупого?

Но в то же время выискались и другие, которые ничего обидного в словах князя не видели.

— Что же! – возражали они, — наш глупый-то князь, пожалуй, еще лучше будет! Сейчас мы ему коврижку в руки: жуй, а нас не замай!» [44, 10].

Рассуждения простые и чисто русские. Щедрин ясно видел эту житейскую мудрость русского мужика: дай мужику волю хозяйствовать, он не только двух генералов, всё государство прокормит, и сам ещё в прибытке окажется. Эту великую созидательную силу народа Щедрин всегда высоко ценил и пестовал в своих произведениях.

Когда же, где, на каком этапе русский народ потерял способность самостоятельно и свободно решать все свои проблемы? Исторически этот переход от свободной жизни к централизованной власти, наверное, можно объяснить многими причинами: нашествием монголо-татар, непрекращающейся междуусобной рознью русских князей и т. д. Но эти причины не объясняют, как вольный и свободолюбивый народ, воспетый в былинах и летописях, утратил способность противиться произволу, превратился в раба. Трудолюбие, огромный созидательный потенциал в словах ходоков за княжеской властью уже отдаёт каким- то безразличием, равнодушием, пусть, дескать, будет хоть и глупый, да нам жить даёт. Осознавал ли народ, что в этот период он теряет свободу, что глуповская власть не оставит им даже надежды на жизнь?

«Вот она, княжеска правда какова!» – говорили они. И ещё говорили:
«Такали мы, такали, да и протакали!» Один же из них, взяв гусли, запел:

«Не шуми, мати зелёная дубравушка!

Не мешай добру молодцу думу думати,

Как заутре мне, добру молодцу, на допрос идти

Пред грозною судью, самого царя…» [44,13].
«Чем далее длилась песня, тем ниже понуривались головы головотяпов». «Были между ними, — говорит летописец, — старики седые и плакали горько, что сладкую свою прогуляли; были и молодые, кои той воли едва отведали, но и те плакали. Тут только познали все, какова прекрасная воля есть» …но драма уже совершилась бесповоротно» [44,13]. Но, соглашаясь на княжеское правление и оплакивая свою волю, народ не кажется смирившимся, он поёт старую разбойничью песню; именно в разбойничьей вольнице теперь будут на многие годы вперёд укладываться самые светлые идеалы народа, его мечты о свободе.

Совсем другим представляется народ уже буквально в следующей главе
«Органчик». «По Краткой описи» значится под № 8. Издатель нашёл возможным не придерживаться строго хронологического порядка… представить здесь биографии только замечательнейших градоначальников» [44,17]. Да, и о ком там было говорить, до Дементия Варламовича Брудастого? Все предшественники
Брудастого — отщепенцы народа, вышедшие из низов, случайные люди, т.е. волей случая и фавором власть предержащих поднятым к вершинам власти, «из грязи, да в князи».

Это ещё одна характерная черта русского народа: временщик, «человек в случае», как правило, не имеющий стойких народных корней, поставленный управлять неважно чем (баней, городом, страной) — проявляет на этом поприще недюжинную силу, направленную на угнетение того самого народа, который его породил. Некоторые из них, чтобы напрочь откреститься от своего народа, выдумывают себе генеалогическое древо, хоть от колокольни Ивана Великого, лишь бы снискать себе милость высшего начальства. Кончают они обычно плохо.
То собаки их разорвут, то бурей сломает, а чаще, сделав свое грязное дело, они уничтожаются той самой властью, которая их прежде возвышала.

Николаев Д.П. обращает свое внимание на этих градоначальников «в случае»: это те же глуповцы: один бывший истопник, другой – брадобрей, третий поднят волной дворцового переворота из лейб-кампанцев и т.д. В них, так или иначе, автором заложены те же самые качества – безропотность и начальстволюбие, что и у всех глуповцев, с той только разницей, что им теперь дано право не только быть сечеными, но и сами они могут сечь.
Ферапонтов «столь охоч был до зрелищ, что никому без себя сечь не доверял»
[44, 15]. Великанов «перебил в кровь многих капитан-исправников», причем
«обложил в свою пользу жителей данью по три копейки с души» [44, 15].
Именно подобное крахоборство в сочетании с их невежеством и являлось истинной причиной их очень быстрой сменяемости.

Брудастый же, хоть и оказался впоследствии «самозванцем», явил собою образец совершенно нового отношения к делу подавления народа. Глуповцы,
«избалованные» предыдущими правителями, «любят, чтобы у начальника на лице играла приветливая улыбка, чтобы из уст его, по временам, исходили любезные прибаутки… Начальник может совершать всякие мероприятия, он может даже никаких мероприятий не совершать, но ежели он не будет при этом калякать, то имя его никогда не станет популярным» [44, 19]. Но так ли уж популярны все эти Клементии, Ламврокакисы, Пфейферы, если даже Издатель не счел нужным более подробно остановиться на деятельности хотя бы одного из них, ограничившись лишь краткими, но очень емкими замечаниями в «Описи градоначальников». Да и что им оставалось делать, этим «псевдонародникам», кроме как приветливо улыбаться и сыпать прибаутками. Каждый из них прекрасно осознавал, что возвышение, которое их постигло «случайно», может в любой момент низвести их назад в народную массу, а уж там им не поздоровилось бы.

Салтыков-Щедрин, прекрасно знавший эту особенность фаворитизма, развенчивает его зло и едко; в его коротких записях по каждому из предшественников Брудастого нет ни одного градоначальника, который бы не кончил плохо. Одно при прежних начальниках было хорошо: им «сунул коврижку»
— и сиди, вспоминай «старинные глуповские вольности».

Не таков Дементий Варламович Брудастый. Вломившись в пределы городского выгона, пересек уйму ямщиков, не обращая внимания на собравшихся его приветствовать «архистратиков», буркнул: «Не потерплю!» — и скрылся в кабинете» [44, 19]. Намек Щедрина на екатерининское правление – «время было такое, что нельзя было терять ни одной минуты» [44, 18], оправдывает и все дальнейшее поведение Брудастого. Екатерина Великая начала свой «золотой век» с реформирования России, которое, безусловно, требовало огромных денег. Потому и оправдана спешность появления Брудастых и их основная задача – выколачивание недоимок, ограбление народа. А для такой задачи и не нужна никакая другая музыка, кроме «Не потерплю!» и «Разорю!». И глуповцы
«ужаснулись», поняв, что коврижкой уже не обойтись, когда вся сила власти обрушилась на них. «Глупов, беспечный, добродушно-веселый Глупов, приуныл.
Нет более оживленных сходок за воротами домов, умолкло щелканье подсолнухов, нет игры в бабки. Улицы запустели, на площадях показались хищные звери. Люди только по нужде оставляли дома свои и, на мгновение показавши испуганные и изнуренные лица, тотчас же хоронились» [44, 20].

Вся последующая фантасмагория с органчиком в пустой голове градоправителя, по мнению многих исследователей творчества Щедрина, не более как способ выйти из-под удара цензуры. Факт остается фактом: вся деятельность Брудастых и подготовила то народное возмущение, которое у
Салтыкова-Щедрина вылилось в главе «Сказание о шести градоначальницах», названное в «Описи градоначальникам» «пагубным безначалием, продолжавшимся семь дней» [44, 15].

Аллегории Салтыкова-Щедрина в «Истории одного города» очень сложны, это признают многие исследователи его творчества. Может быть, поэтому в
«Сказании о шести градоначальницах» никто из них не увидел намека на пугачевское восстание, хотя многие, указывая на хронологию появления
Брудастого в Глупове, связывают его имя с правлением Екатерины Великой.
Следуя их логике, Брудастые, доведя народ до окончательного обнищания и бесправия, поставили Россию на грань крестьянской войны против существующей монархии. «Пагубное безначалие» — ничто иное как «бессмысленный русский бунт». Салтыков-Щедрин изображает этот бунт так, как он его понимал, перекликаясь в его оценке с оценкой А.С. Пушкина в «Капитанской дочке».
Пугачев, провозгласив себя воскресшим, якобы, царем, не представил народным массам новых идеалов, он просто сменил один объект поклонения на свою фигуру.

Салтыков-Щедрин, верный своим творческим традициям сатирика, вместо одной фигуры выставляет целых шесть, олицетворяющих в свою очередь основные пороки человека: властолюбие, корысть, жадность, чревоугодие, прелюбодейство, воровство. Как Пугачев, претендентки на городскую власть в
Глупове, объявляют себя в той или иной степени причастными к городнической короне: у Ираиды Палеологовой и фамилия подходящая, и муж где-то, как-то вроде бы «исправлял должность градоначальника» [44, 31]. У Клемантинки де
Бурбон папаша был из этого звания (тоже под большим вопросом), далее идут любовницы градоначальников, прачки, служанки и т.п. Применив свой излюбленный прием гротеска, Салтыков-Щедрин высказал свое неприятие именно такой формы народного движения, когда один властитель заменяется другим властителем, особенно если эта замена сопровождается беспричинным, бессмысленным по своей жестокости избиением ни в чем не повинных Степок,
Ивашек, Тимошек, то есть того самого народа, о котором всегда болела душа
Салтыкова-Щедрина.

Пугачев, точно также как и все салтыковские градоначальницы, был предан народом, поднятым на войну, но не вооруженным истинными идеалами свободы. А без этих идеалов народный бунт был просто ужасен: «Выходили на улицу и кулаками сшибали проходящим головы, ходили в одиночку на кабаки и разбивали их, ловили молодых парней и прятали их в подполье, ели младенцев, а у женщин вырезали груди и тоже ели» [44, 38]. При известной доле гротеска и иносказательности, картина получилась у Салтыкова-Щедрина жуткая, но правдивая.

Однако, не приемля бессмысленной жестокости народного бунта, Салтыков-
Щедрин не мог не сочувствовать тяге народа к освобождению от гнета тирании; осуждая предательство соратников Пугачева, он сравнивает их с вонью клопов, которые заели Дуньку толстопятую, а потом попрятались в щели.

Завершая главу «Сказание о шести градоначальницах», Щедрин пишет фразу: «Так кончилось это бездельное и смеха подобное неистовство; кончилось и с тех пор не попадалось» [44, 41]. Этой фразой автор дает понять, что с разгромом пугачевского бунта в русском обществе завершился и процесс окончательного закабаления народа, сопровождавшегося, к тому же, искривлением народной психологии, привившим в душе народа покорность и начальстволюбие. Теперь какой бы ни был в Глупове градоначальник: либерал
Двоеруков, самодур Фердыщенко, воинствующий дурак Василиск Бородавкин или ловелас Микаладзе, — народу уже ничего поделать нельзя было. «Можно только сказать себе, что прошлое кончилось и что предстоит начать нечто новое, нечто такое, отчего охотно бы оборонился, но чего невозможно избыть, потому что оно придет само собой и назовется завтрашним днем» [44, 62]. «Разорю!»,
«Не потерплю!» слышится со всех сторон, а что разорю, что не потерплю – того разобрать невозможно. Рад бы посторониться, прижаться в углу, но ни посторониться, ни прижаться нельзя, потому что из всякого угла раздается все то же «разорю!», которое гонит укрывающегося в другой угол и там, в свою очередь опять настигает его. Это была какая-то дикая энергия, лишенная всякого содержания…» [44, 73].

Теперь народу ничего не оставалось делать, кроме как бунтовать, стоя на коленях. Самое страшное в этом стоянии, по мнению Салтыкова-Щедрина, было то, что народ это стояние сам вслед за своими правителями воспринимал как бунт: «глуповцы стояли на коленях и ждали. Знали они, что бунтуют, но не стоят на коленях не могли» [44, 76].

Единственным градоначальником, который смог сдвинуть эволюцию глуповского народа с этой омертвляющей коленопреклоненной точки, стал Угрюм-
Бурчеев. Либеральные правители Прыщ, Иванов, Грустилов, представляя собой
«идеального» градоначальника для глуповцев (очень уж они подходили под их формулу: «вот тебе коврижка, а нас не замай»), тем не менее с колен народ не подняли. Более того, ко всем качествам глуповцев в их правление добавились лень и тунеядство вследствие начавшегося расслоения общества, которое чуть было не закончилось библейским «смешением языков». Всеобщее тунеядство с попустительства Грустилова привело к обнищанию народа, но так как причин этого очередного бедствия по «счастливому отсутствию духа исследования» [44, 128] никто из глуповцев не искал, оставалось только терпеть. «Если глуповцы с твердостию переносили бедствия самые ужасные, если они и после того продолжали жить, то они обязаны были этим только тому, что вообще всякое бедствие представлялось им чем-то совершенно от них независящим, а потому и неотвратимым. Самое крайнее, что дозволялось ввиду идущей навстречу беды, — это прижаться куда-нибудь к сторонке, затаить дыхание и пропасть на все время, пока беда будет крутить и мутить. Но и это уже считалось строптивостью; бороться или идти открыто против беды – упаси боже!» [44, 128].

Оболванивать народ помогала и церковь с примесью шаманства грустиловских «восхищений». «Существенные результаты такого учения заключались в следующем: 1) что работать не следует; 2) тем не менее надлежит провидеть, заботиться и пещись; 3) следует возлагать упование и созерцать – и ничего больше» [44, 132]. А если кто-то «заикнулся было сказать, что «как никак, а придется в поле с сохой выйти», то дерзкого едва не побили каменьями и в ответ на его предложение устроили усердие» [44,
132]. И вот в самый разгар грустиловских «восхищений» у главного входа явился Угрюм-Бурчеев.

«Он был ужасен» [44, 134]. Что же было ужасного в идиоте для народа, который мог перетерпеть все? Какими только эпитетами не награждал народ
Угрюм-Бурчеева: «сатана», «прохвост», «идиот». Но вернее всего его оценил сам Салтыков-Щедрин. «В то время еще ничего не было достоверно известно ни о коммунистах, ни о социалистах, ни о, так называемых, нивелляторах вообще.
Тем не менее, нивелляторство существовало и притом в самых обширных размерах. Были нивелляторы «хождения по струне», нивелляторы «бараньего рога», нивелляторы «ежовых рукавиц» и проч. и проч… когда каждый эскадронный командир, не называя себя коммунистом, вменял себе, однако ж, за честь и обязанность быть оным от верхнего конца до нижнего. Угрюм-
Бурчеев принадлежал к числу самых фантастических нивелляторов этой школы»
[44, 140].

Итак, нивеллятор «прямой линии» явился в город Глупов. Все, что он мог явить собой народу Глупова, был «всеобщий панический страх» [44, 138].
Только этим чувством народа можно было объяснить рабскую покорность, с которой глуповцы бросились на слом собственных жилищ, потом на борьбу с рекой и на строительство города Непреклонска. Это была борьба народа против самого себя, причем факты, что вся эта работа проводилась за кусок черного хлеба с солью, требовала определенного героизма, вплоть до самопожертвования, когда плотину мостили телами людей, когда единственной радостью для глуповцев было принести шпионский донос на ближнего и получить за это свои тридцать сребреников, – все это говорит о том, что вина самих глуповцев в произошедшем безмерна. И, лишь построив собственную тюрьму в виде города Непреклонска, глуповцы «изнуренные, обруганные и уничтоженные… взглянули друг на друга – и вдруг устыдились. Они не понимали, что именно произошло вокруг них, но чувствовали, что воздух наполнен сквернословием и что дышать далее в этом воздухе невозможно… Груди захлестывало кровью, дыхание занимало, лица судорожно искривляло гневом при воспоминании о бесславном идиоте, который с топором в руке пришел неведомо откуда и с неисповедимой наглостью изрек смертный приговор прошедшему, настоящему и будущему» [44, 159].

Именно, осознав идиотизм Угрюм-бурчеева, народ и смог придти к апофеозу своей эволюции в книге Салтыкова-Щедрина «История одного города» — к очищающему душу и сознание стыду, стыду за самих себя, позволяющих любому плевать себе в лицо, якобы для того, чтобы народ прозрел, выбивать из спин своих клады для ненасытных властителей, уничтожать в своей душе совесть, веру, бога. По Салтыкову-Щедрину, пройти путь от слез о потерянной свободе к этому очищающему стыду – это шаг, причем шаг значительный, заставляющий сохранить веру в силу народа, в его всепокоряющий потенциал.

Остается очень спорным вопрос о понимании пришедшего на смену Угрюм-
Бурчееву страшного «ОНО». А. Бушмин, В. Кирпотин и другие исследователи творчества Салтыкова-Щедрина видели в «ОНО» грядущую революцию, процесс освобождения народа. Д. Николаев вслед за самим Салтыковым-Щедриным видит в нем еще больше несчастья, еще более ужасные испытания, которые предстоит пережить народу. Первым подтверждением этого были слова самого Угрюм-
Бурчеева: «Идет некто за мной, который будет еще ужаснее меня» [44, 134].
Кроме того, в «Описи градоначальникам» вослед исчезнувшему Угрюм-Бурчееву явился Перехват-Залихватский Архистратиг Стратилатович, спаливший в Глупове гимназию и упразднивший науки, хотя, что можно жечь и упразднять после
Угрюм-Бурчеева, не вполне понятно. Салтыков-Щедрин не мог в загадочном
«ОНО» видеть какой-то образ революции, его правдивое перо не решилось бы, так глубоко проанализировав всего один шаг народа к осознанию необходимости что-то изменить в своем отношении к власти, на который ушло несколько столетий, увидеть в туманном и страшном «ОНО» светлое будущее народа. В этом и заключается мера сочувствия народу автора «Истории одного города», который за маленьким шагом на пути к сознательности, увидел еще более жестокие меры по пресечению следующих шагов. [24, 125].

И все же писатель торжествует победу: ему удалось в жесточайших рамках цензуры показать, как поднимается с колен народ и как, несмотря на то, что многие из его властителей рядятся в тогу просвещенных либералов, власть постоянно отступает перед широкой рекой народной жизни, совершая свою постэволюцию.

1.4. Народные сцены в композиционной структуре произведения.

Как уже отмечалось, некоторые исследователи творчества Салтыкова-
Щедрина, его современники, при рассмотрении «Истории одного города» делали вывод, что народа в этом произведении нет, он присутствует здесь как фон, как поле деятельности череды градоначальников. Да и многие более поздние исследователи ставили акценты на непреклонную направленность сатиры
Салтыкова-Щедрина в сторону самодержавия, очень тонко и умно показывая, как автор бичует его пороки, доказывая его безжизненность, тлетворность, жестокость. И при этом часто оставляли в стороне вопрос: а для чего это нужно было автору, для кого он, проявляя свой сатирический талант, весь свой арсенал эзоповского языка, гротеска и пародии, прорывался сквозь препоны цензуры? Неужели только для утверждения своего имени в ряду писателей – современников, так или иначе касавшихся темы самодержавия и крепостничества в своём творчестве? Нет, для Салтыкова-Щедрина, особенно в период написания «Истории одного города», очень важно было мнение народа, его язык, его дух — все, что помогало бы в его задаче воспитания народа.

Главной целью «История одного города» нужно все-таки считать описание драмы народа, оказавшегося во власти Бородавкиных и Угрюм-Бурчеевых. В этой связи небезынтересно было бы обратить внимание на построение произведения, его композиционные особенности и, в частности, на описываемые в книге народные сцены, сцены, где любовь автора к народу появляется с особой силой.

Я. Эльсберг в своей книге «Салтыков-Щедрин» подмечает эту особенность:
«Внутренний драматизм «Истории одного города» выражается в том, что наивный рассказ летописца–архивариуса о далеком прошлом города Глупова, рассказ, в котором сильны комические и анекдотические элементы, все больше насыщается чертами и красками настоящего; «История» проникается суровым раздумьем о народной жизни и политических судьбах современной писателю России».
[34,221].

Отдельные моменты трагедии народа уже рассматривались выше: драма потери свободы с переходом в княжеское володение, жестокость и бессмысленность гибели ни в чем не повинных людей во времена «глуповского междуусобия». Но здесь описание народной драмы еще сдобрено большой долей смеха, причем смеха, направленного не только на властителей, возникающих как грибы–поганки на теле народа, но и на сам народ, неразумно теряющий свободу, рабски следующий за любым, кто вдруг возымеет охоту объявить властителем этого народа. Если бы все произведение было решено именно в этом ключе, книга не имела бы ничего, кроме критики безжалостной власти и раболепного народа – тогда, может быть, и правы были бы те критики
Салтыкова-Щедрина, которые после опубликования «Истории одного города» обвиняли автора в утрате любви к народу. Но Салтыков-Щедрин, как бы предвидя эту критику, вводит в тело повествования своего произведения сцены народной жизни, где его голос уже не звучит лишь саркастически, его перо начинает выражать в полной мере сочувствие, не поддельное сострадание к условиям жизни народа.

Такова, например история Аленки Осиповой и Дмитрия Прокофьева, когда
«гунявого» Фердыщенко смутил бес. Автор простыми, но емкими словами рисует образы Аленки и Дмитрия, дает картину их житейского счастья: «…В это самое время, на выезде из города, в слободе Навозной, цвела красотой посадская жена Алена Осипова». По-видимому, эта женщина представляла собой тип той сладкой русской красавицы, при взгляде на которую человек не загорается страстью, но чувствует, что все его существо потихоньку тает. При среднем росте она была полна, бела и румяна; имела большие серые глаза навыкате, не то бесстыжие, не то застенчивые, пухлые вишневые губы, густые, хорошо очерченные брови, темно русую косу до пят и ходила по улице «серой утицей».
Муж ее, Дмитрий Прокофьев, занимался ямщиной и был тоже под стать жене: молод, крепок, красив. Ходил он в плисовой поддевке и поярковом грешневике, расцвеченном павьими перьями. И Дмитрий не чаял души в Аленке, и Аленка не чаяла души в Дмитрии. Частенько похаживали они в соседний кабак и, счастливые, распевали там вместе песни».[44,45]

Эта яркая, почти лубочная картинка, еще несущая в себе некую авторскую ироничность, на что указывает фраза «в слободе Навозной цвела красотой», — в одно мгновение превращается в пролог человеческой драмы.
Все, что происходит в дальнейшем с нашими героями, попавшими на глаза самодурствующему Фердыщенке, — это уже не лубок. Сюжет этой драмы перекликается со словами народной песни «Вот мчится тройка почтовая», где слышится та же безысходность:

«Богатый выбрал, да постылый,

И не видать веселых дней…»

В песне, как и в истории у Салтыкова-Щедрина, попираются не просто человеческие законы, попирается само право простого человека из народа на счастье, на саму жизнь. Песенный ямщик вздыхает, склоняет голову, задумывается и, по складу всей песни, скорее всего, вынужден будет смириться, проглотить обиду. У Салтыкова-Щедрина вся история прелюбодейства
Фердыщенко пропитана гневом, праведным возмущением.

Автор применяет в описании всех коллизий этой истории особый саркастический прием, как бы переворачивая всю ситуацию с ног на голову: это Фердыщенко пышет гневом на слова Аленки «Ай да бригадир! к мужней жене, словно клоп, на перину вползти хочет!» [44,45], это он возмущен непокорностью Аленки и Дмитрия, подтверждая свои моральные права на эту безнравственную связь поркой, тюрьмой, Сибирью. Вся история, выписанная автором с большим реализмом в подобной авторской интерпретации выступает из рамок текста с особенной пронзительностью, явным состраданием к простому человеку, не смирившемуся, готовому на все, чтобы защитить свое право на человеческое счастье, на естественные человеческие чувства.

Для современного читателя конец этой истории несколько неожиданен. В упавшей на Глупов засухе обыватели обвиняют Аленку. И ее, лишенную чести, любимого мужа, битую смертным боем за непокорность, глуповский народ, доведенный до отчаяния свалившимся на их голову несчастьем, научаемый нечестивым пастырем, сбрасывает ее с колокольни, оставляя истинного виновника лить «крокодиловы слезы». Эти слезы они будут вспоминать потом, когда прибудет усмирительная команда и по спинам людей опять начнет гулять кнут.

В «Истории одного города» народу Глупова вообще приходится многое претерпевать, но одно дело терпеть административное сечение, другое дело терпеть от стихии. Описание пожара в «Соломенном городе» — еще одна яркая картина народной жизни, выпуклая, поднимающаяся над всем текстом книги особой правдивостью. Здесь Салтыков-Щедрин уже не допускает никакой иронии, даже доли насмешки – только горе, высокая трагедия чувств. «Новая точка… сперва черная, потом ярко–оранжевая; образуется целая связь светящихся точек, и затем – настоящее море, в котором утопают все отдельные подробности, которое крутится в берегах своею собственною силою, которое издает свой собственный треск, гул и свист. Не скажешь, что тут горит, что плачет, что страдает…» На глазах людей гибнет все «заветное, пригретое, приголубленное, все, что помогало примиряться с жизнью и нести бремя ее»
[44,61]. Именно в эти страшные минуты проявляются лучшие черты русского человека: стоило только предположить, что в горящей избе остался ребенок, и на этот призыв выходит из толпы парень и с разбега бросается в пламя.
Проходит одна томительная минута, другая. Обрушиваются балки одна за другой, трещит потолок. Наконец, парень показывается среди облаков дыма; шапка и полушубок на нем затлелись, в руках ничего нет» [44,62]. Неважно, что ребенок, испугавшись пожара, убежал и спрятался в огороде, безотчетный героизм парня, рискующего своей жизнью ради спасения Матренки, дорогого стоит. В этом поступке — характер народа, его внутренняя сила, которая способна, осознав «конец всего», вновь подняться, засучить рукава и построить новую жизнь, в прямом и переносном смыслах. В эту силу, в этот народный характер верил Салтыков–Щедрин, работая над «Историей одного города», надеясь, что критика долготерпения народа в сочетании с воззванием к лучшим чертам народа, поможет разбудить народ, заставит его искать пути выхода из тупика самодержавной власти.

Композиционно сцены народной жизни включены в описание административной деятельности, а, вернее сказать, бездеятельности самого одиозного из глуповских градоправителей — «гунявого» самодура Фердыщенко, крепостника, готового подвести под кнут и каторгу любого, кто хоть словом посмеет усомниться в его праве ломать жизни людей. Но, если попытаться найти хоть какие–то человеческие качества в этой фигуре, как равно и фигурах других представленных в книге властителей, невольно натыкаешься на ряд безликих, обесчеловеченных кукол; одна умеет громко кричать, у другой в голове органчик наигрывает простейшие романсы «Не потерплю!» и «Разорю!», третья летает над городом и т.д. Но, несмотря на это кажущееся разнообразие, этот ряд правителей сер и однообразен. Сцены народной жизни, вплетенные Салтыковым–Щедриным в тело повествования, с особой силой подчеркивают глубину пропасти лжи, насилия, порока, лежащего между народом и властителями всех мастей. И каждый образ народного представителя вылеплен автором ярко, самобытно, с глубоким знанием народных чаяний, обычаев, поверий, народного языка. Один юродивый Архипушко, сгоревший впоследствии в пожаре, с его пророчествами чего стоит. « Шестого числа утром вышел на площадь юродивый Архипушко, стал середь торга и начал раздувать по ветру своей пестрядинной рубашкой.

— Горю! Горю! – кричал блаженный.

Старики, гуторившие кругом, примолкли, собрались вокруг блаженненького и спросили:

— Где, батюшко?

Но прозорливец бормотал что-то нескладное.

— Стрела бежит, огнем палит, смрадом-дымом дышит. Увидите меч огненный, услышите голос архангельский… горю!

Больше ничего не могли от него добиться, потому что, выговоривши свою нескладицу, юродивый тотчас же скрылся (точно сквозь землю пропал), а задержать блаженного никто не посмел» [44,59].

Можно сколько угодно подсмеиваться над «институтом юродивых» в России, но без них до сих пор не обходится ни один из русских городов, эти провидцы нет-нет да и всколыхнут нашу жизнь очередным предсказанием бед и несчастий.
Поэтому неудивительно появление Архипушки у Салтыкова–Щедрина. Причем он живой, его легко представить во плоти, легко увидеть, как он живет своей маленькой, забитой, неприметной жизнью, легко поверить в его ужасную, мученическую смерть в огне пожара, так правдиво, даже натуралистично, написанную Салтыковым- Щедриным [11,4].

И, только прочувствовав это биение сердца народного, пережив вместе с героями романа все беды и несчастья, начинаешь понимать гениальный замысел Салтыкова-Щедрина. Поставить рядом живое и мертвое, вознести дух живого и осмеять тлетворное – такого контраста не заметил бы разве что слепой душой человек. Только таким образом можно было показать, что полноправную, трепещущую от боли и обиды плоть народа невозможно победить мертвым куклам, в какие бы фантастические образы они ни рядились, утверждая бессмертие живых сил народа. Никакое угнетение не в состоянии умертвить или подавить их. Глуповские черты исчезнут из русской народной жизни, история, основанная на покорности народа, прекратит свое течение, гнет и произвол встретят отпор и будут сражены – таков смысл щедринской сатиры, стремящейся разбудить народ [22,150].

Глава 2. Художественное своеобразие романа «История одного города»

2.1. Приемы сатиры в романе.

Говоря о своеобразии сатиры в творчестве Салтыкова- Щедрина, нужно понимать, что его сатирический стиль, его приемы и методы изображения героев формировались вместе с идейно–творческим формированием взглядов писателя на народ. Человек, жизненно и духовно близкий к народным массам, выросший в среде народа, по долгу службы постоянно сталкивающийся с проблемами народа, — Салтыков-Щедрин впитал в себя народный дух, его язык, его настроения. Это позволило ему уже в ранних своих сатирических циклах
(«Губернские очерки», «Помпадуры и помпадурши», «Ташкентцы» и др.) очень глубоко и верно оценивать хищническую сущность крепостников, дворянства и нарождающейся буржуазии и кулачества. Именно здесь начинало оттачиваться оружие сатирика. Н.А. Добролюбов писал о творчестве Салтыкова-Щедрина в тот период так: «В массе же народа имя г. Щедрина, когда оно сделается там известным, будет всегда произносимо с уважением и благодарностью: он любит этот народ, он видит много добрых, благородных, хотя и неразвитых или неверно направленных инстинктов в этих смиренных, простодушных тружениках.
Их–то защищает он от разного рода талантливых натур и бесталанных скромников, к ним-то относится он без всякого отрицания. В «Богомольцах» его великолепен контраст между простодушной верой, живыми, свежими чувствами простолюдинов и надменной пустотой генеральши Дарьи Михайловны или гадостным фанфаронством откупщика Хрептюгина». Но в этих произведениях
Щедрин еще не обладает всей полнотой сатирической палитры: психологические портреты чиновников, взяточников, бюрократов, хотя и подкреплены говорящими фамилиями, как у этого Хрептюгина – захребетника народного, еще не несут на себе печати злого обличительного смеха, каким заклеймены уже герои «Истории одного города».

Вообще, если бы «История одного города» не была таким талантливым и глубоким произведением, каковым оно является, его можно было бы использовать как учебное пособие о формах и методах применения сатиры.

Здесь есть все: приемы сатирической фантастики, необузданная гиперболизация образов, гротеск, эзоповский язык иносказаний, пародия на различные институты государственности и политические проблемы. «Проблемы политической жизни – вот те проблемы, в художественную трактовку которых у
Щедрина обильно включается гипербола и фантастика. Чем острее политические проблемы, затрагиваемые сатириком, тем гиперболичнее и фантастичнее его образы» [2,224]. Например, тупость и ограниченность государственных чиновников, занятых ограблением народа, Салтыков–Щедрин описывал и раньше, однако только в «Истории одного города» появляется Брудастый с его пустой головой, в которую встроен органчик с двумя романсами «Разорю!» и «Не потерплю!».

Все презрение, которое только способен был выразить автор к подобного рода деятелям, выражено в этом гротесковом образе, переданном в фантастическом, якобы, плане. Но намек автора, что подобные фигуры – не редкость в русской действительности, действует на общественное мнение гораздо острее. Образ Брудастого — фантастический и поэтому смешной. А смех – оружие. Умному человеку он помогает верно оценить явление или человека, а деятели, подобные Брудастому, узнав себя, тоже вынуждены смеяться, а то как бы все не узнали об их пустой голове. Здесь автор, кроме того, применяет прием присвоения своим персонажам говорящих фамилий
(брудастый – особая порода свирепых лохматых собак), — и вот получается знаменитый щедринский персонаж: тупой, свирепый, с обросшей шерстью душой человек. И тогда можно представить, что будет с народом, отданным во власть такому правителю. «Неслыханная деятельность вдруг закипела вдруг во всех концах города; частные пристава поскакали; квартальные поскакали; будочники позабыли, что значит путем поесть, и с тех пор приобрели пагубную привычку хватать куски на лету. Хватают и ловят, секут и порют, описывают и продают… и над всем этим гвалтом, над всей этой сумятицей, словно крик хищной птицы, царит зловещее «Не потерплю!» [44,20].

Характерная черта сатиры Салтыкова-Щедрина состоит в том, что он с особой тщательностью, с большим психологизмом рисует портреты своих героев, а уж потом эти герои, уже как бы самостоятельно, исходя именно из нарисованного автором портрета, начинают жить и действовать. Все это напоминает театр кукол, о чем неоднократно упоминал автор в разные периоды жизни, как в сказке «Игрушечного дела людишки»: «Живая кукла попирает своей пятой живого человека». Недаром, современный писателю художник А.И. Лебедев в своем шаржированном рисунке изобразил Щедрина в виде собирателя кукол, которых он беспощадно пришпиливает своей острой сатирой к страницам своих книг.

Примером таких живых кукол в «Истории одного города» можно назвать оловянных солдатиков Бородавкина, которые войдя в ряж, налившись кровью и свирепостью, набрасываются на дома жителей Глупова и в несколько мгновений разрушают их до основания. Настоящий же солдат в понимании
Салтыкова–Щедрина, как выходец из того же народа, призванный к тому же защищать народ от врага, не может и не должен выступать против народа. Лишь оловянные солдатики, куклы способны забыть свои корни, неся боль и разрушение своему народу [10,19].

И все–таки в «Истории одного города» есть один чисто фантастический период. Это период правления жандармского офицера – полковника Прыща
(правда, в «Описи градоначальникам» он всего-навсего майор). Но и здесь
Салтыков–Щедрин остается верен своей манере: в том, что у Прыща оказалась фаршированная голова, каковая и была откушена неким сластолюбивым предводителем дворянства, скорее всего следующим за Прыщом статским советником Ивановым, который «умер в 1819 году от натуги, усиливаясь постичь некоторый сенатский указ» [44,17]; в этом факте для Салтыкова–
Щедрина как раз ничего необычного нет. Автор и до «Истории одного города» выводил образы поедающих друг друга чиновников. Зависть и подсиживание, вплоть до дворцовых переворотов, – настолько характерная черта русской действительности, что, как бы ни старался автор натуральнее и правдоподобнее описать фантастическое поедание головы, политой предводителем дворянства уксусом и горчицей, — ни у кого из читателей не остается сомнений, что речь идет именно о зависти, мерзком и пакостном чувстве, толкающем человека на низость и даже на убийство соперника, мешающего занять лакомое место [10,21].

Фантастика этого периода заключена в другом: как могло такое произойти, что при правлении именно жандарма Прыща город Глупов «был доведен до такого благосостояния, которому подобного не представляли летописи с самого его основания»[44,107]. У глуповцев вдруг всего
«очутилось против прежнего вдвое и втрое» [44,107], а Прыщ смотрел на это благополучие и радовался. Да и нельзя было не радоваться ему, потому что всеобщее изобилие отразилось и в нем. Амбары его ломились от приношений, делаемых в натуре; сундуки не вмещали серебра и золота, а ассигнации просто валялись на полу» [44,105]. Фантастичность подобного благоденствия народа как раз и заключается в том, что за всю историю России не было ни одного периода, когда бы народ жил спокойно и богато. Скорее всего, Салтыков-
Щедрин, со свойственным ему въедливым сарказмом, изображает здесь укоренившуюся в России привычку пускать пыль в глаза, строить «потемкинские деревни» [22,214].

Наряду с гиперболой и фантастикой Салтыков–Щедрин в «Истории одного города» очень умело использует эзоповский язык, иносказательность. Причем очень часто автор использует этот прием, если можно так сказать,
«доказательством от противного». Обратимся, например, к главе «Войны за просвещение», где «оказывалось, что Бородавкин поспел как раз кстати, чтобы спасти погибающую цивилизацию. Страсть строить на «песце» была доведена в нем почти до исступления. Дни и ночи он все выдумывал, что бы такое выстроить, чтобы оно вдруг, по выстройке, грохнулось и наполнило вселенную пылью и мусором. И так думал, и этак, но настоящим манером додуматься все–таки не мог» [44,74]. На полном серьезе автор, как бы даже сочувствуя этому неутомимому труженику административного фронта, описывает творческие муки в поисках приложения сил, бурлящих под мундиром, застегнутым на все пуговицы. И лишь перевернув эту картинку, можно понять глубину презрения автора к очередной марионетке, для которой есть один закон: «Ежели чувствуешь, что закон полагает тебе препятствие, то, сняв оный со стола, положи под себя. И тогда все сие, сделавшись невидимым, много тебя в действии облегчит» [44,78]. А если учесть, что «действием» в данном случае нужно считать волюнтаристское решение повсеместно сеять горчицу вместо ржи и пшеницы, повлекли за собой гибель людей, разорение стрелецкой слободы, многие беды и несчастья для народа, можно себе представить, к каким последствиям привело бы какое–нибудь более серьезное решение рьяного администратора. Таким образом, по словам Я.Эльсберга, сатира
Салтыкова–Щедрина «разоблачала врагов очень часто их же собственными словами, но пародийно преломленными или данными в иронических сочетаниях»[35,414]. Так, явившийся в «Эпоху увольнения от войн»
«черкашенин» Микаладзе «не только не позволял себе ничего утверждать слишком резко, но даже любил, при докладах, употреблять выражения, вроде:
«Итак, вы изволили сказать» или «Я имел уже честь доложить вам» и т.д.
Только однажды выведенный из терпения продолжительным противодействием своего помощника, он позволил себе сказать: «Я уже имел честь подтверждать тебе, курицыну сыну…», но тут же спохватился и произвел его в следующий чин. Страстный по натуре, он с увлечением предавался дамскому обществу, и в этой страсти нашел себе преждевременную гибель» [44,91].

Зная о том, что Щедрин хорошо знал язык народа и не чурался крепких выражений, можно только подозревать, что имел в виду автор под выражением
«курицын сын», а в сочетании с выражением «Я уже имел честь…» создается исключительный по своей ироничности симбиоз словосочетаний [6,40].

Пародией пронизана вся ткань «Истории одного города», начиная с введения «От издателя» и «Обращения к читателю», кончая «Оправдательными документами». Умело копируя стилистику летописей и в особенности миф о норманнском происхождении княжеской власти в России, Салтыков–Щедрин, на самом деле пародирует широко распространенные в то время взгляды адептов государственной школы, возносивших хвалу самодержавному строю. Их напыщенный слог, пересыпанный церковными славянизмами, вставляемыми и к месту и не к месту, очень тонко подмечен автором и широко используется и в речи героев, и в комментариях летописца. Бородавкин, например, не просто вел войны за просвещение, он «расточил всех», так что даже попа не оказалось, чтобы тот «засвидетельствовал исшествие многомятежного духа», когда его самого, за все его художества, подвергли экзекуции, где он и умер. Автор, да и любой человек, хотя бы часом оказавшийся во власти такого
Бородавкина, сказал бы в этом случае просто: «Собаке – собачья смерть», но
«исшествие мятежного духа» — намного эффективнее било по всем псевдонародным либералам, которые пиявками висели на плечах народа.

В свою очередь, И.Т. Ищенко в своем исследовании «Пародии
Салтыкова–Щедрина» отмечает, что «Оправдательные документы» основаны на прочном фактическом фундаменте. Но использование сатириком богатого фактического материала, конечно, ничего общего не имеет с плоским натуралистическим копированием. Официальным указом и уставом Щедрин противопоставил свои, пародийно – сатирические уставы, в основе которых лежит «одна жестокая насмешка» [10,69]. В этом отношении один «Устав о добропорядочном пирогов печении» чего стоит: Беневоленский с очень большой серьезностью, применяя отточенный государственно–канцелярский слог, пишет предписание о том, что и без него известно каждому – как печь пироги, какую начинку класть, а цель указа одна – урвать и себе от тех пирогов, да повкуснее, из самой середины.

2.2. Художественные средства изображения народа.

Исследуя тему народа в произведении «История одного города»
Салтыкова–Щедрина, необходимо остановиться на вопросе художественных средств, использованных автором при изображении жителей города Глупова.

Роман изобилует точными и отточенно-злыми характеристиками властителей, можно только восхищаться талантом писателя, как сатирика. Но, если при этом забывать цель, ради которой было написано это произведение – воспитание народа, его просвещение, стремление пробудить его лучшие качества, — книга может просто остаться сборником анекдотов, о которых забывают по прошествии какого–то времени. Почему же этого не происходит более столетие спустя?

Наверное, прав оказался Белинский, пророчивший Щедрину всеобщую народную любовь, по мере повышения образованности народа, именно за то, что, несмотря на злую критику народного непротивленчества, равнодушия и политической пассивности, автор умел выразить любовь и восхищение своим народом. Как верно подмечает Е. Покусаев, только на первый взгляд кажется, что в изображении народа писатель обращается к тем же приемам гиперболы и гротеска, какими создавались сатирические темы правителей. Бесспорно, изобличающий смех звучит и в народных эпизодах. Здесь тоже нередки элементы художественного преувеличения и фантастики. И, тем не менее, анализ текста показывает своеобразие разработки народной темы. Различие обусловлено, прежде всего, идейными соображениями. Решающее из них то, что автор
«Истории одного города» выступает защитником народа и последовательным, гораздо более последовательным, чем сам народ, врагом его врагов [25,79].

Свою любовь к народу в «Истории …» Салтыков–Щедрин не выпячивает, не декларирует на каждой странице, он просто позволяет своему народу жить именно той жизнью, какой они жили уже века до него. Единственное, что он себе позволяет, как художнику, это расставить свои акценты, добавляя колорита именно там, где он хотел бы что–то поправить в характере, психологии глуповцев. Здесь можно назвать два характерных эпизода: с ямщиком Дмитрием и ходоком Евгением. Дмитрий, доведенный до полного отчаяния самодурством Фердыщенки, идет на все, даже совершает поджег в доме бригадира и «как отъявленный вор и злодей, от всего отпирался».

— Ничего я это не знаю, — говорил он, — знаю только, что ты старый пес, у меня жену уводом увел, и я тебе это, старому псу, прощаю… Жри»
[44,47].

Евсеич, избранный ходоком от народа для защиты его интересов, проявил чудеса бесстрашия перед лицом градоначальника, но будучи закованным в кандалы за свою настырность, просит прощения у всего народа за обиды и прегрешения, а в конце добавляет:
— И ежели перед начальством согрубил… и ежели в зачинщиках был… И в том,
Христа ради, простите! [44,52]

Эти просьбы о прощении — как удар хлыста. После высокой патетики проявления настоящего народного характера с непокорностью, искренним желанием защитить свою честь, благополучие, жизнь, в конце концов, — такая униженность, в житейском плане, может быть, даже отсутствующая, у
Салтыкова–Щедрина выставлена как бы напоказ: вот, дескать, каков русский мужик, начинает за здравие, заканчивает за упокой. Но за этим авторским акцентом не слышно издевки, знаменитого щедринского злого смеха; слышна только горечь, искренняя жалость к людям, попавшим в жернова безжалостной мельницы, перемалывающей судьбы и жизни.

О характере смеха Щедрина очень хорошо высказался Е.Покусаев. Смех в народных картинках лишен той эмоциональной окраски, которая характерна для сатирического рисунка градоначальников. В народных эпизодах смех пропитан горьким чувством, хотя порой нотки возмущения проникают и сюда. И чем дальше к концу, к главам и страницам, где изображается угрюм–бурчеевский режим, где положение глуповцев становится все более бедственным и тяжелым, тем чаще повествование проникается глубоко трагическими мотивами. Смех как бы застывает, уступая место патетике горечи и негодования [25,79].

Исследователи творчества Салтыкова–Щедрина отмечают поразительную соотнесенность его повествования с устным народным творчеством. Щедрин умел одной народной пословицей или поговоркой заклеймить чинушу, бюрократа или либерала–пенкоснимателя. Так, например, Бородавкин у Салтыкова–Щедрина
«поражал расторопностью и какой–то неслыханной въедливостью, которая с особенной энергией проявлялась в вопросах, касавшихся выеденного яйца»,
«спал только одним глазом» [44,71]. Беневоленский еще даже в молодые годы писал законы на тему: «Всякий сверчок да познает соответствующий званию его шесток» [44,95]. Прыщ с головой, пахнущей трюфлями «будет тебе в глаза лгать, что он не поросенок, а только поросячьими духами брызгается»
[44,100].

По мнению Я.Эльсберга, Щедрин прибегал к народному языку не для того, чтобы отгородить его от современности, не для эстетского любования, а для того, чтобы превратить этот язык в сильное оружие сатиры [35,181].

Для изображения жизни народа Глупова Щедрин тоже часто пользуется разного рода поговорками, анекдотами, дразнилками, которые веками складывались и жили в народном творчестве; особенно это проявляется в главе
«О корени происхождения глуповцев». Но таким приемом он пользовался, чтобы показать негатив толпы, психологию стадного чувства народа, с которым автор никак не мог мириться. Но стоит ему хоть чуть–чуть отойти от изображения толпы, стада – покорного, готового славословить любому болвану в эполетах,
— и его народный язык приобретает поэтику, высокие чувства [28,40].

Ходок Евсеич, юродивый Архипушко – как они прекрасно укладываются в пословицу: «На миру — и смерть красна». Не их вина, что тут же забывается и подвиг Евсеича, защищающего интересы общества, и предвидения Архипушки, по–своему пытавшегося отвести беду от глуповцев. Они погибают за свою правду, а автор передает горечь от безразличия, равнодушия толпы уже своим, авторским, заостренно публицистически слогом. «Щедрин умел соединить знание народного творчества, и языка, и понимания «народной мысли» и
«кровной народной нужды» со «строго научным взглядом на вещи», с использованием всех достижений книжной, научной, публицистической речи»
[35,180].

Говоря о народе народным языком, автор в конечном итоге говорил с народом; именно ему – забитому, темному, коснеющему в своих раболепных привычках, была адресована эта гениальная сатира Салтыкова–Щедрина.
Надеялся ли автор, что его назидания смогут превозмочь назидания глуповских градоначальников, что он сможет достучаться до умов и сердец простого россиянина? Салтыков–Щедрин своим творчеством, своей жизнью, доказывал, что надежда у него такая была, не хватило лишь жизни, чтобы увидеть результаты исполнения своей надежды.

3. Место публицистических отступлений в развитии народной темы.

Для «Истории одного города» характерна сложность, многослойность композиции. Форму летописи автор использовал чисто в сатирических целях, она давала ему простор в выражении своего отношения к господствующей в то время доктрине государственной школы, не скрывая своего сарказма и презрения к постулатам оправдания закабаления народа.

Голос «Издателя» в книге – это голос повествователя: в зависимости от появления новых и новых градоначальников, он целиком отображает идею сатирического взгляда автора на истинное положение тех или иных событий, варьируясь от притворного, ехидного, якобы, одобрения того или иного градоначальника, до открытого презрения к их бурной административной деятельности. Однако, для того, чтобы с абсолютной точностью сформулировать свои цели, которые Салтыков– Щедрин преследовал написанием этой книги, предельно конкретно рассказать о своих надеждах в деле просвещения и образования народа, автору необходима была какая–то отдельная трибуна.

Так в тексте появились публицистические отступления, которые глубинными раздумьями автора вносили новизну в развитие народной темы в прогрессивной литературе прошлого столетия.

К одному из таких отступлений можно отнести главу «Поклонение Мамоне и покаяние». Ее главной темой автор выводит собственные размышления о судьбах народа, о его положении, возникшем в ходе развития истории – «сновидения».
Салтыков–Щедрин доказывает с полной основательностью, что история, которая строится «верхами», никогда не будет учитывать интересы народа, любые нововведения сверху, как бы они красиво не подавались, это лишний пресс для
«низов». Сравнивая жизнь страны с пучиной моря, бешено крутящейся с пеной и брызгами на своей поверхности, автор задает себе вопрос: «Что происходит в тех слоях пучины, которые следуют непосредственно за верхним слоем и далее, до самого дна? Пребывают ли они спокойными, или и на них производит свое давление тревога, обнаружившаяся в верхнем слое? – с полной достоверностью определить это невозможно, так как вообще у нас еще нет привычки приглядываться к тому, что уходит далеко вглубь» [44,108].Этой фразой
Салтыков–Щедрин бросает упрек своим соратникам по перу, упрек в незнании чаяний народа, поверхностном и, часто, искаженном изображении жизни
«низов». Для себя Салтыков–Щедрин уже дал ответ на этот вопрос: «Но едва ли мы ошибемся, сказавши, что давление чувствуется и там. Отчасти оно выражается в форме материальных ущербов и утрат, но преимущественно в форме более или менее продолжительной отсрочки общественного развития» [44,108].

Давно известна поговорка «Паны дерутся, у холопов чубы трещат».
Поэтому любое начинание «сверху» в первую очередь будет бить по «низам», отсюда людские страдания, кровь человеческая и вся неправда на земле. Но
Салтыков–Щедрин свою мысль уводит гораздо глубже, проникая в самую суть подобной манипуляции народом: насаждая сверху науку, цивилизацию, внешнюю и внутреннюю политику, навязывая народу войны, с их тяготами и страданиями, наши градоначальники всевозможных толков и мастей, лишают народ самого главного – права на свободу, на развитие самосознания, права самому решать свою судьбу, сообразуясь, в первую очередь с собственными интересами, традициями, чаяниями. Вместе с тем, Салтыков–Щедрин не отделял себя от народа Глупова, говоря: «можно догадываться, что и современники без особого удовольствия относятся к тем давлениям, которые тяготеют над ними»
[44,108]. Подчиняясь силе режима, он тоже вынужден был искать обходные пути, вырабатывать целую систему сатирических приемов, позволяющих ему доносить идеи демократизма до своего читателя. Но сила, давлеющая над ним, как и над всем Глуповом, все же не может заставить автора изменить самому себе в главном – в правде изображения народа. Народ бесправен, темен, готов раболепствовать перед любым начальником и изображать его бунтующим, сопротивляющимся – это было бы, по словам Салтыкова–Щедрина, «несогласным с истиной». Именно такая позиция автора, с особой яркостью продекларированная в авторских отступлениях в «Истории одного города», давала отповедь и злобным критикам Салтыкова – Щедрина, и в то же время позволяла внедрить в умы прогрессивных людей того времени задачу пробуждения самосознания народа, показывая не только тех его врагов, которые сидят у него на шее, но и врагов, гнездящихся в самой душе народа: раболепие, тупость, всепрощенчество. И, даже создав в своей книге гипотетическое благополучие глуповцам во времена правления Прыща, Беневоленского, Грустилова, Салтыков предупреждает, что народу «неизвестна еще была истина, что человек не одной кашей живет» [44,118]. За внешним благополучием автор видит опасность потери истинно народных ценностей: трудолюбия, следования истинно народным традициям уклада жизни, бережливости и т.д., т.е. именно тех черт народа, которые автор особенно любил и ценил в русском народе.

Салтыков–Щедрин своей «Историей…» призывал сделать только один шаг:
«Восхищение начальством! Что значит восхищение начальством? Это значит такое оным восхищение, которое в то же время допускает и возможность оным невосхищения!» [44,158]. Перестать славословить каждому вышестоящему, устыдиться своего слепого повиновения любому идиоту – это и есть тот шаг, с которого начинается победа человеческого над гнетом безумства, — и
Салтыков–Щедрин приводит свой глуповский народ к этому первому шагу.

Заключение

Подводя итоги исследованию миросознания народа в романе Салтыкова- щедрина «История одного города», следует сказать, что важнейшей основой мировоззрения Салтыкова-Щедрина был глубокий, искренний демократизм. Он считал, что уважение к народу – один из богатых жизненных идеалов, которые могут наполнить собою все содержание человеческой мысли и деятельности. Но непосредственное знание истории русской народной жизни порождало и оценки другого плана: «…я не могу следовать за толпою в ее близоруком служении неразумию и произволу». Таким образом, демократизм Щедрина носил двойственный и потому трагический характер. В его заостренном внимании к пассивности народных масс преломились неудачи русского освободительного движения начиная от крестьянских войн XVII – XVIII веков до двух пережитых писателем революционных ситуаций (на рубеже 1850 – 1860 г.г. и в конце 1870
– начале 1880 г.г.). В успех народной крестьянской революции Щедрин не верил, да и в принципе он был против насилия, в том числе и революционного.

«История одного города» — смелая и глубокая сатира на обе главные основы существовавшего строя: на царящее зло самодержавия и на пассивность народных масс, выносящих это зло. Такой «порядок вещей» Салтыков-Щедрин считал и социально, и нравственно несправедливым. Рассуждая об этом,
Щедрин определяет главную тему своей «Истории…»: «С одной стороны его
(летописца) умственному взору представляется сила, подкравшаяся и успевшая организоваться и окрепнуть, с другой – рассыпавшиеся по углам и всегда застигаемые врасплох людишки и сироты. Возможно ли какое-нибудь сомнение насчет характера отношений, которые имеют возникнуть из сопоставления стихий столь противоположных?». «Людишки» и «сироты» — это народная масса, чаще всего застигаемая врасплох силой организовавшейся и окрепнувшей – всей системой власти, символизированной в образах градоначальников. Роль народной массы в глуповской истории не активная, а страдательная, пассивная. Эта масса «считается стоящей как бы вне истории».

Щедрин делает вывод об особенностях глуповца, «силою вещей отстраненного от деятельного участия в своей судьбе. Стоя вне процесса истории, глуповец тем не менее испытывает его угнетающее давление, и потому главными, определяющими становятся свойства не действительные, а наносные – то есть собственно глуповские. Это и есть, по определению Щедрина, свойства
«народа исторического», судимого по делам его, а не по идеальным, хотя, может быть, и действительным свойствам. Такой «исторический народ» Щедрин- сатирик не склонен был щадить.

Но следует помнить, что Салтыков-Щедрин прежде всего писал философский роман о парадоксах человеческого существования. Писатель считал, что, кроме
«гармонии», которая будто бы достижима в результате градоначальнических усилий, существует еще изначальная гармония бытия. Вспомним историю с рекой, которую хотел укротить Угрюм-Бурчеев, а затем превратить в «свое собственное море». Река не может и не должна быть морем, она – только река и этим прекрасна. Да и своего наивысшего благосостояния Глупов достиг при майоре Иване Пантелеиче Прыще, в фаршированной голове которого родилась гениальная мысль: вся сущность администрации состоит в невмешательстве в обывательские дела: самая лучшая администрация состоит в отсутствии таковой. Щедрин считал, что жизнь должна быть свободна от «опекательства»: она должна развиваться в соответствии с собственной таинственной логикой, а
«исследовать и испытывать природу вещей» надо с осторожностью: лишь для того, чтобы «упрочить свое благополучие», а не для того, «чтоб оное подорвать».

Природа наделила Щедрина нелегким даром видеть жизнь преимущественно со стороны ее темных явлений, подлежащих критике и отрицанию. Это вносило и в творчество, и в мировоззрение, и в само существование писателя много мрачного. Противовесом его трудным переживаниям, его утешением была страстная вера в торжество идей гармоничного человеческого общежития.

Щедрин был из тех редких писателей, которые умели «проводить» положительные идеалы в отрицательной форме, умели тревожить мысль людей своей глубокой убежденностью в их способности к нравственному совершенствованию. Он говорил: «Сказать человеку, что он человек – на одном этом предприятии может изойти кровью сердце. Дать человеку возможность различать справедливое от несправедливого – для достижения этого одного можно душу свою погубить. Задачи разъяснения громадны и почти неприступны, но зато какие изумительные горизонты!». Щедрин почти религиозно верил в русский народ. По словам А.М. Унковского, ближайшего друга писателя, вера последнего в духовную мощь русского народа служила главным источником его творчества.

Библиография

1. Бушмин А.С. Оружием сатиры // Русская литература.– 1975.-№ 4.-С. 3-

14.

2. Бушмин А.С. Салтыков-Щедрин. Искусство сатиры.– М., 1976.–256 с.

3. Бушмин А.С. Сатира Салтыкова-Щедрина.- М.-Л.: АН СССР, 1959.- 644 с.

4. Бушмин А.С. Художественный мир Салтыкова-Щедрина.-Л.: Наука, 1987.-

366 с.

5. Вомперский В.П. Язык Салтыкова-Щедрина и его значение в истории русского литературного языка // Русская речь. – 1976.- № 1.- С.18-28.

6. Гладышева Л.А. Крылатая фраза М.Е. Салтыкова- Щедрина «Чего изволите?»

// Русская речь. – 1986.- № 1.- С.39-41.

7. Горячкина М.С. Сатира Салтыкова–Щедрина.–М.: Просвещение, 1976.- 239 с.

8. Горячкина М.С. Сатира Щедрина и русская демократическая литература 60-

80 годов XIX века. – М.: Наука, 1977.- 176 с.

9. Ефимов А.И. Язык сатиры Салтыкова–Щедрина.– М.: Издательство МГУ,

1953.- 496 с.
10. Ищенко И.Т. Пародии Салтыкова–Щедрина.– Минск: Изд-во БГУ, 1973.- 120 с.
11. Каменский А. Анатомия города Глупова// Литературная газета.–1984.- 3 февраля.- С.4.
12. Кирпотин В. М.Е. Салтыков–Щедрин: Лит.–критич. очерк. – М.: Советский писатель, 1939.- 288 с.
13. М.Е. Салтыков – Щедрин в воспоминаниях современников: В 2-х т.т. – М.:

Художественная литература, 1975.- 406 с. + 430 с.
14. М.Е. Салтыков–Щедрин в русской критике. – М.: Художественная литература, 1959.- 640 с.
15. Макашин С.А. Изучая Щедрина // Русская литература. – 1989.- № 5.-

С.120-150.
16. Макашин С.А. Салтыков–Щедрин на рубеже 1850-1860 г.г. Биография.– М.:

Худ. лит., 1972.-600 с.
17. Макашин С.А. Середина пути. 1860-е годы. Биография. – М.:

Художественная литература, 1984.- 576 с.
18. Макашин С.А. Уроки Щедрина // Литературная газета. – 1989.- 10 мая.-

С.7.
19. Макашин С.А. Щедрин. Биография. – М.: Гослитиздат, 1951.- 587 с.
20. Макашин В.А. Салтыков – Щедрин. — М.: Знание, 1976.- 64 с.
21. Мысляков М.А. «Мужик» в теоретико-публицистическом сознании

Салтыкова–Щедрина // Русская литература 1986.- № 2.- С.78-92.
22. Николаев Д.П. Смех Щедрина: Очерки сатирической поэтики. – М.:

Советский писатель, 1988.- 400 с.
23. Ольминский М.С. Статьи о Салтыкове–Щедрине.– М.: Гослитиздат, 1959.-

119 с.
24. Павлова И.Б. Загадка финала «Истории одного города» // Писатель и жизнь. – М., 1981.- С.122-130.
25. Покусаев Е.И. Революционная сатира Салтыкова– Щедрина. — М.:

Гослитиздат, 1963.- 471 с.
26. Покусаев Е.И. Салтыков–Щедрин в 60-е годы. – Саратов, 1957.- 271 с.
27. Преображенский С.Ю. Пародийное слово М.Е. Салтыкова– Щедрина //

Русская речь. – 1983.- № 2.- С.29-33.
28. Прозоров В.В. Народно–поэтические афоризмы в творчестве

Салтыкова–Щедрина // Русская литература. – 1975.-№ 4.- С.32-45.
29. Салтыков–Щедрин. 1826-1976. Статьи. Материалы. Библиография. – Л.:

Наука, 1976.- 438 с.
30. Салтыков–Щедрин и русская литература // Под ред. В.Н. Баскакова, В.В.

Прозорова. – Л.: Наука, 1991.- 319 с.
31. Турков А.М. Салтыков–Щедрин.- М.: Советская Россия, 1981.- 304 с.
32. Тюнькин К.И. Салтыков–Щедрин. – М.: Молодая гвардия,

1989.–621с.–(Жизнь замечательных людей. Сер. биогр. Вып.3(694)).
33. Формозов А. Процветают ли науки и искусство им и горя мало…// Знание – сила. – 1993. — № 9.- С.47-55.
34. Эльсберг Я. Салтыков–Щедрин: Жизнь и творчество. – М.: Художественная литература, 1953.-630 с.
35. Эльсберг Я. Стиль Щедрина. – М.: Художественная литература, 1940.-464 с.

Учебники и учебные пособия

36. История русской литературы XIX века (вторая половина): Учебник для филологических специальных вузов/Под ред. С.М. Петрова. – М.:

Просвещение, 1963. — С.400-452.
37. История русской литературы: В 4-х т.т. т.3/Под ред. Н.И. Пруцкова. –

Л.: Наука, 1982.- С. 653-695.
38. История русской литературы XIX века (вторая половина): Учебное пособие для студентов пединститутов/Под ред. Н.Н. Скатова.–М.: Просвещение,

1987.- С. 315-354.
39. Качурин М.Г., Мотольская Д.К. Русская литература: Учебник/Под ред.

Н.Н. Скатова.–М.: Просвещение, 1986. – С. 179-202.
40. Покусаев Е.И., Прозоров В.В. Михаил Евграфович Салтыков–Щедрин:

Биография писателя: Пособие для учащихся. – М.: Просвещение, 1977.-

270 с.
41. Прозоров В.В. Произведения М.Е. Салтыкова–Щедрина в школьном изучении:

Пособие для учителя.–Л.: Просвещение, 1979.- С. 15-39.
42. Прозоров В.В. Салтыков–Щедрин: Книга для учителя.- М.: Просвещение,

1989.- 190 с.
43. Трофимов И.Т. М.Е.Салтыков–Щедрин о реализме русской литературы:

Пособие для учителя.– М.: Просвещение, 1955.

Тексты:

44. Салтыков – Щедрин М.Е. История одного города: Роман. – М.:

Художественная литература, 1982.-302с.
45. Салтыков – Щедрин М.Е. Письмо в редакцию журнала «Вестник

Европы»//Салтыков–Щедрин М.Е. Мир призраков. – М.: Школа- Пресс, 1999.-

С.268-271.
46. Суворин А.С. Историческая сатира//Салтыков– Щедрин М.Е. Мир призраков.

– М.: Школа – Пресс, 1999.-С.263-268.

————————
1 Пыпин А.Н. М.Е. Салтыков. — СПб., 1899.
1 Арсеньев К.К. Салтыков-Щедрин. — СПб., 1906.
3 Кранихфельд В.П. Новая экскурсия в Головлево // Русское богатство. —
1914. — № 4.
4 Неизданный Щедрин / Пред. и прим. Р. Иванова-Разумника. — Л., 1931.
5 Салтыков-Щедрин М.Е. Неизвестные страницы / Ред. С. Борщевский. — М.- Л.,
1931.
6 Салтыков-Щедрин М.Е. Письма. 1845 — 1889 / Ред. Н.В. Яковлев. — Л.,
1924.
7 Салтыков-Щедрин М.Е. Неизданные письма. 1844 — 1889 / Ред. Н.В. Яковлев.
— М.-Л., 1932.
8 Hippius V. Eugebnisse und Probleme der Saltykov-Forschung. — Zeitschrift fur Slansche Philologie.
9 Литературное наследство, т. 3. М., 1931.
10 Там же, т. 11 — 12. — М., 1933; Там же, т. 13 — 14. — М.. 1934.
1 Салтыков-Щедрин М.Е. Собрание сочинений в 20-ти т. / Ред. коллегия: А.С.
Бушмин,
В.Я. Кирпотин, С.А. Макашин, Е.И. Покусаев, К.И. Тюнькин. — М., 1965 —
1977.
2 Макашин С.А. Салтыков-Щедрин. — М., 1948; 2-е изд., 1951; Макашин С. А.
Салтыков-Щедрин на рубеже 1850 — 1860 годов. — М., 1972; Макашин С.А. Салтыков-Щедрин.
Середина пути. 1860
-1870-е годы. — М., 1984; Макашин С.А. Салтыков-Щедрин. Последние годы. —
М., 1989.
[1] Кирпотин В.Я. М.Е. Салтыков-Щедрин. — М., 1955; Покусаев Е.И. Салтыков-
Щедрин в 60-е годы. — Саратов, 1957; Покусаев Е.И. Революционная сатира Салтыкова-
Щедрина.
-М., 1963; Бушмин А.С. Сатира Салтыкова-Щедрина. — М.-Л., 1959.
2 Турков А.М. Салтыков-Щедрин. — М., 1964.
3 Яковлев Н.В. «Пошехонская старина» М.Е. Салтыкова-Щедрина. — М., 1958;
Жук А. Сати- рический роман М.Е. Салтыкова-Щедрина «Современная идиллия». — Саратов,
1958; Бушмин

А.С. Сказки Салтыкова-Щедрина. — М.-Л., 1960; Григорян К.Н. Роман М.Е.
Салтыкова-Щедрина

«Господа Головлевы». — М.-Л., 1962.
4 Эльсберг Я. Стиль Щедрина. — М., 1940; Ефимов А.И. Язык сатиры Салтыкова-
Щедрина. — М.,

1953; Бушмин А.С. Сатира Салтыкова-Щедрина. — М. 1963.
5 Покусаев Е. Революционная сатира Салтыкова-Щедрина. — М., 1963

Дипломная работа: Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Техническое задание

на разработку и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии (ТДЛ) для усилителей каналов уплотнения в линиях электропередач.

Область применения

Широкополосный трансформатор типа длинной линии для усилителей каналов уплотнения в линиях электропередач.

Назначение

Разработка и исследование ТДЛ.

Анализ основных перспективных ТДЛ.

Разработка экспериментального широкополосного усилителя на основе ТДЛ.

Технические требования

Перспективный широкополосный трансформатор

коэффициент широкополосности ~10000 раз;

волновое сопротивление ρ — 75(50)Ом;

Экспериментальный усилитель на основе разработанного ТДЛ

напряжение питания при токе потребления 100мА — 15±1В;

коэффициент усиления КУ — 12±1дБ;

коэффициент шума – не более 3.0дБ;

входные и выходные сопротивления – в пределах 30-80Ом;

сопротивления источника сигнала

(генератора) и нагрузки – 75(50)Ом;

нелинейные искажения, оцениваемые

динамическим диапазоном по интермодуляции

третьего порядка – 90-120дБ;

Условие эксплуатации

Нормальные условия ГОСТ 22261-82

температура окружающей среды – (20±5)0С;

относительная влажность воздуха — (30-80)%;

атмосферное давление – (84-106)кПа;

Рабочие условия по ГОСТ 22261-82

температура окружающей среды – (-10 ч +45)0С;

относительная влажность воздуха — 60%;

атмосферное давление – (84-106.7)кПа;

частота питающей сети – (50±0.5)Гц;

напряжение питающей сети – (220±10%)В;

Исследуемый широкополосный трансформатор должен обеспечивать максимально широкую полосу пропускания во всем диапазоне частот.

Требования к охране труда

Отразить следующие вопросы: опасные и вредные факторы; меры по их снижению; расчет наиболее опасного фактора; пожарная безопасность.

Аннотация

В дипломном проекте исследуются и анализируются вопросы связанные с разработкой широкополосных трансформаторов типа длинной линии (ТДЛ). В результате исследования разработан ТДЛ, удовлетворяющий оптимальным требованиям, предъявляемым к современным широкополосным трансформаторам. Получены рекомендации по использованию ТДЛ в широкополосных усилителях перспективной радиоэлектронной аппаратуры, а так же намечены пути дальнейшего совершенствования трансформаторов подобного типа.

Annotation

In the degree project questions connected with development of broadband transformers such as long line (TLL) are investigated and analyzed. As a result of research it is developed TLL, satisfying the optimum requirements showed to modern broadband transformers. Recommendations for use TLL in broadband amplifiers of the perspective radio-electronic equipment and as ways of the further perfection of transformers of similar type are planned are received.

Введение

Широкополосные трансформаторы сопротивлений и устройства, выполненные на их основе (сумматоры-делители мощности, направленные ответвители и т.п.), определяют основные показатели разнообразной радиоэлектронной аппаратуры. Сфера использования таких устройств неуклонно расширяется, а требования к ним по ширине рабочего диапазона частот и (или) уровню передаваемой мощности становятся все более высокими.

Выполнение указанных требований немыслимо без знания предельно достижимых параметров устройств разных классов и умения рационально их использовать. Наилучшие показатели достигаются в высокочастотных широкополосных трансформаторных устройствах, выполненных на отрезках линий передачи, соединенных между собой различными способами. Такие устройства приходят на смену двух- и многообмоточным трансформаторам в своём традиционном низкочастотном исполнении. При этом достигается многократное расширение рабочего диапазона частот, а при сопоставлении с традиционными устройствами, образованными путем каскадного соединения четвертьволновых линий, например, ступенчатых переходов, еще и существенное уменьшение габаритов.

Переход к обмоткам, образованным линиями передачи, привел к созданию нового класса устройств, что потребовало разработки их теории, принципов построения и систематизации широкого круга разнообразных схемных решений. Этому и посвящена дипломная работа. Несколько в стороне от основного её направления стоят трансформаторы сопротивлений, выполняемые на сосредоточенных элементах и обладающие фильтрующими характеристиками. Им может быть отдано предпочтение при небольших перекрытиях по частоте и коэффициентах трансформации. С учетом этого и строилось содержание настоящей дипломной работы. При этом схемы трансформаторных устройств на линиях передачи изображались в виде, отражающем конструктивные особенности устройств, что весьма важно для воспроизведения расчетных характеристик с требуемой точностью. Подобные устройства имеют высокий КПД, надежны и способны выполнять функции гальванической развязки и симметрирования. Они являются доминирующим в ВЧ диапазоне и все шире используются в диапазонах ОВЧ и УВЧ. Естественным их недостатком является присутствие магнитопровода.

Первоначально трансформаторы строились как низкочастотные путем раздельного размещения обмоток на магнитопроводе, а для их аналитического описания использовались схемы замещения, содержащие сосредоточенные элементы. Такой общий принцип построения трансформаторов и образование их схем замещения с помощью приближенных «интегральных» параметров обмоток (собственные и междуобмоточные емкости, индуктивности рассеяния) не отражали распределенную структуру обмоток на верхних частотах. Это принципиально не позволяло установить и реализовать предельные характеристики трансформаторов в части максимально достижимой ширины рабочего диапазона частот.

В ходе дальнейших исследований был предложен и развит принцип построения трансформаторов, в качестве обмоток которых стали использовать проводники однородных двухпроводных линий, соединенных с одной их общей стороны параллельно, а с другой — последовательно и согласованных с нагрузкой [10]. Это дало возможность улучшить характеристики устройств па верхних частотах.

В настоящее время широко распространенные схемные и схемно-конструктивные решения для трансформаторов на линиях далеко не исчерпывают своих предельных возможностей. На практике это проявляется в том, что зачастую устройства оказываются с неудовлетворительными электрическими параметрами, с завышенными массогабаритными характеристиками, а в ряде случаев неспособными решить поставленную задачу. С целью преодоления этих затруднений в данной работе сделана попытка, представить в систематизированном виде современные достижения в области широкополосных высокочастотных трансформаторов и устройств на их основе.

1. Обзор источников информации по разработке и выполнению трансформаторов типа «длинной линии»

При решении многих практических задач, когда требуемые значения невелики, могут оказаться сопоставимыми варианты осуществления трансформаторов с обмотками на магнитопроводе (а также и без него) и на основе фильтров с сосредоточенными элементами. Подчас требуется совместить трансформацию сопротивлений и частотную селекцию. В известной литературе весьма ограниченно представлены справочные данные и основные положения расчета (синтеза) для трансформаторных структур на сосредоточенных элементах. Вместе с тем достаточно хорошо разработана теория ступенчатых трансформаторов на отрезках линий передачи, подкрепленная обширным справочным материалом.

Широкополосные трансформаторы служат компонентами (парциальными составляющими), из которых в соответствии с тем или иным принципом построения выполняются сумматоры (делители) мощности. Эти устройства используются непосредственно для суммирования-деления мощности, а также в качестве направленных ответвителей (в роли которых выступают устройства неравного деления мощности), дифференциальных трансформаторов и т. п. Кроме того, такие устройства используются для развязывания многополюсных антенных систем, в фазированных антенных решетках (ФАР), в частотно-разделительных устройствах и др.

Для широкополосных многополюсных трансформаторных устройств сохраняется справедливым все сказанное выше относительно широкополосных трансформаторов в части приобретаемых ими новых свойств, необходимости разработки теории устройств, построенных по новым принципам, систематизации широкого круга разнообразных их схем, обусловливающих расширение рабочего диапазона частот и улучшение массогабаритных характеристик. Уровень достигнутых результатов в рамках использования распространенных схемных решений здесь ниже, чем для трансформаторов. Объясняется это тем, что недостатки, присущие трансформаторам как компонентам многополюсных трансформаторных устройств, усугубляются в них, а кроме того, далеко не исчерпаны возможности в части принципов построения самих многополюсных трансформаторных устройств.

Наконец, расширение круга параметров и требований к ним, в частности по развязке между входами, функциональным свойствам, способности распределять мощность между нагрузками, требует разработки принципов построения устройств разных классов, что позволило бы находить оптимальные решения в условиях конкретных задач проектирования аппаратуры. В связи с этим таким многополюсным устройствам уделено в настоящей работе наибольшее внимание. При этом показано, как на них переносятся идеи, заложенные в принципах построения трансформаторов. Это позволило разработать множество разнообразных схемных и схемно-конструктивных решений, различающихся теми или иными внешними параметрами, и представить их в систематизированном виде.

1.1 Модели ВЧ широкополосных трансформаторов

Устройства, выполняющие широкополосную трансформацию сопротивления, принципиально различаются для диапазонов низких и высоких (радиотехнических) частот. В низкочастотных трансформаторах правомерно не принимать во внимание непосредственную электромагнитную связь между обмотками, размещенными на магнитопроводе (М). Для них характерно, что энергия передается посредством магнитопровода и характеристики трансформатора мало зависят от изменения сопротивления нагрузки (при сохранении коэффициента трансформации). Кроме того, эти характеристики малочувствительны к изменению включения зажимов трансформатора относительно общей шины, т.е. к изменению функционального назначения трансформатора. По этому критерию трансформаторы можно разделить на несколько типов согласно табл.1.1.1.

Введем для них коэффициент К, равный отношению суммарного напряжения на обмотках трансформатора к напряжению U на его входе (со стороны наименьшего напряжения). Для всех рассматриваемых трансформаторов примем нормированную величину U=1. Минимальное значение этого параметра Кмин, обусловленное функциональным назначением трансформатора, приведено в табл.1.1.1. В дальнейшем величина К понадобится для оценки эффективности использования проводников, в конечном счете широкополосности, реальных ВЧ трансформаторов.

В широкополосных трансформаторах (ШТ), работающих на высоких частотах, нельзя не учитывать непосредственную электромагнитную связь между обмотками. Это принципиальное отличие требует иного подхода к разработке схемных решений для ШТ. Для реализации максимально достижимой ширины рабочего диапазона частот необходимы рассмотрение ШТ как электрических цепей с распределенными параметрами и отыскание предельных характеристик таких цепей при трансформации сопротивлений. В таких ШТ наименьший вносимый коэффициент отражения в задаваемой рабочей полосе частот будет при определенной (номинальной) нагрузке. Это обусловлено тем, что схема замещения ШТ включает в себя реактивные элементы, образующие фильтр с равномерной характеристикой передачи только для определенной нагрузки. Подход к конструированию ШТ с позиции “интегральных” сосредоточенных элементов в схеме замещения (индуктивностей рассеяния, собственных и взаимных емкостей обмоток) не позволял реализовывать максимально достижимую рабочую полосу частот.

В попытке снять это ограничение были предложены трансформаторы, обмотки которых выполнялись двухпроводными линиями передачи [10]. В таких устройствах доминирующей в передачи энергии является непосредственная электромагнитная связь между обмотками. Схема замещения таких широкополосных трансформаторов на линиях (ШТЛ), содержащая линии передачи, достаточно точно отражает характеристики реальных конструкций ШТЛ в широкой полосе частот. В результате были созданы трансформаторы, обладающие существенно расширенном диапазоне частот. Вместе с тем первоначальный подход к разработке схемных решений для ШТЛ в рамках согласованных двухпроводных линий приводит к значительному превышению параметра К в сравнении с его минимальным значением Кмин в табл.1.1.1.

Табл.1.1.1

п/п

Тип трансформатора

Условное

обозначение

Принципиальная

эл.схема

Кмин

1

Гальванически

связанные

(автотрансфор-маторы)

С несимметрич-

ными входом и

выходом

1:n

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n

2

С симметричными

входом и выходом

±(1:n)

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n

3

Симметрирующий,

с понижением

напряжения

n: ±1/2

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n+1/2

4

Симметрирующий,

с повышением

напряжения

1: ± n /2

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n

5

Гальванически

развязанные

С изменением

полярности,

несимметричными

входом и выходом

1:- n

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n+1

6

С симметричными

входом и выходом

±(1:n)

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n+1

7

Симметрирующий,

с повышением

напряжения

1: ± n /2

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n+1

8

Симметрирующий,

с понижением

напряжения

n: ±1/2

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n+1

Для пояснения этого фактора обратимся к рассмотрению наиболее простых ТШЛ с коэффициентом трансформации 1:n. При n=2 схема трансформатора (рис.1.1а) содержит две одинаковые двухпроводные линии (первая-проводники 1-1′ и 2-2′, вторая-проводники 3-3′ и 4-4′), каждая с волновым сопротивлением W и электрической длиной x (х=2πlл/λ, где lлдлина линии; λ-длина волны в ней).

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.1.1.1,а

Входы этих линий с понижающей стороны ТШЛ соединены параллельно, а их выходы с повышающей стороны соединены последовательно. При этом вторая линия должна быть размещена на магнитопроводе: продета через него (рис.1.1.1,а) либо намотана на нем, как показано на рис.1.1.1,б. В таком трансформаторе можно выделить два процесса. Первый, специфичный для ТШЛ, представляет собой распространение колебаний по линиям и передачу мощности от источника на входе трансформатора к нагрузке на выходе. Для этого процесса характерно, что токи в любом сечении каждой линии равны по величине и противоположны по знаку. Поэтому можно считать, что вне пространства между проводниками магнитное поле отсутствует и соответственно магнитопровод не оказывает влияния на этот процесс. Для получения согласования с нагрузкой она должна быть равна удвоенному волновому сопротивлению линии, т.е. Rн=2W. В этом случае в линиях имеет место режим бегущей волны и входное сопротивление с пониженной стороны трансформатора равно W/2.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.1.1.1,б

Второй процесс, обусловленный нерегулярностью соединения линий, представляет колебания относительно общей шины. Он не участвует в передаче мощности в нагрузку и характеризуется тем, что в проводниках верхней линии в каждом ее сечении протекают равные синфазные токи. Значение этого тока, как и в обычном низкочастотном трансформаторе, определяет шунтирующее действие индуктивности, образованной проводниками этой линии. Поэтому для уменьшения шунтирующего эффекта верхнюю линию размещают на магнитопроводе. Поскольку в нижней линии один проводник с обеих сторон соединен с общей шиной, то в ее проводниках отсутствуют синфазные токи. Эта линия только для того, чтобы в процессе распространения колебаний от источника к нагрузке скомпенсировать фазовый сдвиг, имеющий место в верхней линии. Поэтому линию, размещенную вне магнитопровода, обеспечивающий только требуемый фазовый сдвиг называют фазокомпенсирующей линией (ФЛ). Фазокомпенсирующие линии не участвуют в формировании шунтирующей индуктивности намагничивания и поэтому являются избыточными элементами (по сравнению с низкочастотными трансформаторами). При малых электрических длинах линий (х близко к нулю), что соответствует области нижних частот рабочего диапазона, этот ШТ 1:2. Проводник 3-3′ в ШТЛ образует понижающую его обмотку, а соединенные последовательно проводники 3-3′ и 4-4′ –его повышающую обмотку (проводники ФЛ заменяются непосредственными соединениями). Нижняя граница рабочего диапазона ШТЛ определяется, как и для обычного низкочастотного трансформатора, значением индуктивности намагничивания, приведенной ко входу трансформатора. Как видно из рис.1.1.1,в, она равна индуктивности обмотки, образованной проводником 3-3′. Для этого ШТЛ 1:2 Кмин=2 (п.1 табл.1.1.1).

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.1.1.1,в

Рассмотрим теперь следующий по сложности ШТЛ 1:3 (рис.1.1.2,а,б), построенный по тому же принципу. Он состоит из трех идентичных двухпроводных линий (W;x), соединенных на входе параллельно, а на выходах последовательно. В этом трансформаторе для обеспечения режима бегущей волны (как и в предыдущем ТШЛ 1:2) в процессе распространения колебаний в линиях нагрузка должна составлять 3W; при этом входное сопротивление равно W/3. Для устранения шунтирующего действия, обусловленного наличием синфазных токов, вторая (проводники 3-3′ и 4-4′) и третья (проводники 5-5′ и 6-6′) линии размещаются на раздельных или общем (рис.1.1.2,в) магнитопроводах. В области нижних частот рабочего диапазона (х≈0) структура этого ТШЛ (рис.1.1.2,в) принципиально отличается от структуры обычного низкочастотного трансформатора присутствием избыточных обмоток, образованных проводниками 4-4′ и 5-5′. Для этого ТШЛ 1:3 К=6 вместо Кмин=3 (согласно п.1 табл.1.1.1). Эта избыточность в значении К является платой за согласование волнового процесса распространения колебаний.

Поскольку напряжения на обмотках (рис.1.1.2,в), относящихся к разным линиям, различаются вдвое, то при размещении этих линий на общем магнитопроводе (рис.1.1.2,б) число витков обмоток должно отличатся в два раза, а направление их намотки определяется полярностью напряжений на проводниках.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

При этом шунтирующая индуктивность намагничивания, отнесенная к входу трансформатора (L1),будет определяться индуктивностью обмотки, образованной проводником 3-3′, т.е. обмотки, напряжение на которой равно входному. Разное число витков для второй и третьей линий, размещаемых на общем магнитопроводе (при соблюдении требований равной их длины для выполнения согласования волнового процесса), приводит к необходимости включения (рис.1.1.2,б) еще одной ФЛ (по сравнению с ШТЛ 1:2). При размещении линий на разных магнитопроводах L1 определяется параллельным соединением индуктивности обмотки, образованной проводником 3-3′, и одной четвертой части индуктивности обмотки, образованной проводником 6-6′. Если эти индуктивности одинаковы, то L1 в 5 раз меньше (соответственно в 5 раз выше fн), чем при размещении линий на общем магнитопроводе.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.1.1.2,б

Для общего случая ТШЛ 1:n, построенного по принципу параллельного соединения входов и последовательного соединения выходов согласованных линий (рис.1.1.3,а), схема замещения для области нижних частот приведена на рис.1.1.3,б. Коэффициент К для этой схемы равен n(n-1). При выполнении такого ТШЛ на общем магнитопроводе число витков обмоток, образованных проводниками линий, возрастает прямо пропорционально (N-1), где N-порядковый номер двухпроводной линии, начиная с нижней. В этом случае L1=L, где L-индуктивность обмотки, образованной проводником 3-3′, т.е. обмотки на которой нормированное напряжение равно единице.

Для выравнивания длин двухпроводных линий (образующих обмотки с разным числом витков) с целью выполнения согласования для волнового процесса необходимо введение (n-1) ФЛ. При выполнении ШТЛ на раздельных магнитопроводах значение L1 резко снижается, поскольку в этом случае оно определяется параллельным соединением индуктивности обмотки 3-3′ (L), 1/4 индуктивности обмотки 5—5′, 1/9 индуктивности обмотки 7—7′,…, 1/(n-1)2 индуктивности обмотки (2n) — (2n)’. Квадрат нормированного значения напряжения на обмотке определяет, во сколько раз уменьшается индуктивность этой обмотки при приведении ее к входу ШТЛ. Если индуктивности обмоток, размещенных на разных магнитопроводах, одинаковы, то L1 = 6L/n (п—1) (2n — 1), а индукции В в их магнитопроводах прямо пропорциональны напряжениям на обмотках. Выровнять индукцию в магнитопроводах (для получения одинаковых допустимых потерь в каждом из них) можно, увеличивая пропорционально напряжениям на обмотках либо сечения их магнитопроводов, либо числа витков. В первом случае L1 = 2L/n (п — 1), а во втором случае L1 = L/(п — 1).

Принципиальный недостаток ШТЛ (согласно рис. 1.1.3, а) состоит в том, что продольные напряжения, т. е. напряжения на обмотках, образованных проводниками двухпроводных согласованных линий, значительно превышают их минимальные значения, имеющие место при низкочастотном исполнении трансформаторов согласно п. 1 табл. 1.1.1, т. е. К > Кмин. Это существенно сокращает реально достижимую ширину рабочего диапазона частот, так как пропорционально продольным напряжениям растут длины проводников двухпроводных линий, необходимые для получения требуемого числа витков, соответственно увеличиваются габариты трансформатора, возрастают емкости на общую шину, а также неучитываемые электромагнитные связи между линиями и разброс параметров линий. При электрических длинах двухпроводных линий, близких к 90°, возникают эффекты, приводящие к ограничению рабочего диапазона частот в области верхних частот. В целом такие ШТЛ крайне неэкономичны и не способны решать широкий круг возникающих задач.

Для улучшения параметров высокочастотных ШТ необходимо в полной мере использовать все многообразие электромагнитных связей между проводниками. Поэтому в качестве элементного базиса ШТ следует принять отрезок однородной многопроводной линии без потерь, который может быть размещен на магнитопроводе (рис. 1.1.4, а); общая модель таких трансформаторов приведена на рис.1.1.4,б. Магнитопровод вносит потери, но обеспечивает увеличение α и уменьшение габаритов. Двум последним факторам в значительной мере способствует применение многопроводной линии, проводники которой соединяются так, чтобы была максимальной шунтирующая индуктивность. Это позволяет получить на единицу длины линии наибольшее значение L1 и обеспечить существенное расширение рабочего диапазона частот в сравнении с традиционным использованием двухпроводных линий.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рассмотрим более подробно общую модель ШТЛ (рис.1.1.4,б). В реальных устройствах наибольшие поперечные размеры линий малы по сравнению с кратчайшей рабочей длиной волны, что позволяет при описании волнового процесса распространения колебаний по ним пользоваться «ТЕМ-приближением». Известно, что передачу ТЕМ-колебаний по линиям можно представить суперпозицией n—1 колебаний противофазных типов (нечетных мод) и одного колебания синфазного типа (четной моды) [11]. Для каждого колебания противофазного типа сумма токов в проводниках 1,2,3,…,п для любого сечения линии и ток в опорном (n+1)-м проводнике равна нулю и отсутствует индукция в магнитопроводе. Колебания противофазного типа, имеющие адекватный характер распространения и связанные с проводниками 1,2,3,…,п (рис.1.1.5,а), осуществляют передачу энергии и определяют характеристики ШТЛ в основной части рабочего диапазона частот. Эти колебания имеют единую частотно-независимую постоянную распространения, полагая, что линия имеет однородное заполнение (диэлектриком). В результате для линии на рис. 1.1.5,а правомерна система уравнений [11].

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии (1.1.1)

где U(1)=U1(1),U2(1), U3(1),…., Un(1)— вектор входных напряжений; I(1)=I1(1), I2(1), I3(1),…, In(1)— вектор входных токов; аналогично для U(2) и I(2) — векторов напряжения и токов на выходе линии; Е — единичная матрица с размерами (n1) X (n1); G — матрица волновых проводимостей линии, имеющая размеры (n — 1) X (n1); G-1 — обратная матрица.

Для колебания синфазного типа сумма токов в проводниках 1,2,3,…,п равна по величине и противоположна по направлению току в опорном (n + 1)-м проводнике. Это колебание создает поле в магнитопроводе и определяет шунтирующее реактивное сопротивление X(ω) и соответственно шунтирующую индуктивность L1, т. е. нижнюю рабочую частоту ω, (рис. 1.1.5, б). На верхних частотах снова проявится ограничение в виде ωв+ (рис. 1.1.5, б). Для большинства реальных конструкций весьма затруднительно расчетным путем определить значение ωв+. Оно зависит от дисперсии фазовой скорости для колебания синфазного типа, вызванной тем, что n-проводная линия выполняется в форме витков над общей шиной с целью получения достаточно низкой ωн, а также частотной зависимостью магнитной проницаемости магнитопровода и его добротности. Эти факторы способствуют увеличению ωв+, в результате чего достигается весьма большое значение α. В любом случае, чем меньше напряжения на обмотках, образованных линиями, тем короче необходимая длина линий и выше частота ωв+, которая дополнительно может быть увеличена ценой небольших вносимых потерь.

В свете изложенного сформулируем понятие предельно достижимых параметров ШТЛ как сочетание нулевого рассогласования, связанного с противофазными типами колебаний (Гв = 0), и минимальных напряжений на проводниках линий, обусловленных синфазным типом колебаний (К = Кмин). Выполнение этих условий обеспечивает максимально широкий рабочий диапазон частот.

При рассмотрении принципов построения ШТЛ будем пользоваться их общей моделью (рис. 1.1.5,в), содержащей участки однородной многопроводной линии, в которых учитывают только противофазные типы колебаний, описываемые системой (1.1.1). Для этих типов колебаний определяются такие соединения проводников и волновые параметры линий, при которых выполняется условие Гв=0.

Общим направлением для формализованного выбора тех или иных соединений проводников линий должно служить К Кмин. Такой подход дает возможность осуществить целенаправленный синтез схемных решений ШТЛ. При этом будем сразу указывать на одном из проводников многопроводных (в частном случае двухпроводных) линий, размещенных на магнитопроводах, нормированное напряжение, определяемое схемой замещения для области нижних частот рабочего диапазона. Это позволит не изображать для конкретных схем ШТЛ магнитопроводов и соответствующей схемы замещения для области нижних частот. Указанные напряжения позволяют найти значение индукции в магнитопроводе и значение L1, определяющее ωн, как и в обычных низкочастотных трансформаторах [9,12]. В соответствии с полярностью напряжений выбирается направление намотки линий. При выполнении трансформатора на одном магнитопроводе значение L1 всегда равно L — индуктивности проводника линии, на котором нормированное продольное напряжение равно единице. При нескольких магнитопроводах L1 определяется параллельным соединением индуктивностей. Каждая из этих индуктивностей равна индуктивности одной из обмоток на данном магнитопроводе, деленной на квадрат нормированного напряжения на ней.

После решения задачи синтеза анализ конкретных схемных решений с целью уточнения их характеристик можно проводить с учетом совместного действия синфазного и противофазного типов колебаний, как это сделано для простых устройств в [2, 3, 13].

Для удобства записи и расчетов конкретных схем обозначим номинальное сопротивление на выходе ШТЛ R2 nR, а на входе R1 Rn и введем нормировку, приняв R=1. Для определения волновых сопротивлений линий их нормированные значения W, найденные в результате расчетов, следует умножить наРазработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии. Например, для схемы на рис. 1.1.1,а нормированное волновое сопротивление каждой линии равно единице. Если трансформатор предназначен для согласования сопротивлений 50 и 200 Ом (R2= 200 Ом, R1 = 50 Ом), то фактическое волновое сопротивление каждой линии будет 100 Ом. Поскольку ШТЛ в области нижних частот сводится к определенному соединению обмоток, то коэффициент трансформации, определяемый отношением чисел витков, всегда равен отношению двух целых чисел а и b. Коэффициент трансформации п=a/b сохраняется и при рассмотрении волнового процесса. Таким образом, вносимое рассогласование без учета шунтирующей индуктивности намагничивания Гв может быть равно нулю во всей полосе частот только при коэффициенте трансформации, равном отношению двух целых чисел, т.е. п=а/b. В рамках обеспечения условия Гв=0 рассмотрение схемных решений ШТЛ целесообразно проводить раздельно для целочисленных коэффициентов трансформации (b=1, п= 1, 2, 3,…) и дробных п = a/b. Для многих вариантов построения схем с дробными п ШТЛ с целочисленными п входят в качестве составляющих узлов.

1.2 Трансформаторы на идентичных двухпроводных линиях

В табл. 1.2.1 приведены схемные решения для ШТЛ с целочисленными коэффициентами трансформации. Эти трансформаторы выполнены двухпроводными согласованными линиями, соединенными параллельно на входах и последовательно на выходах. Все линии должны быть равной длины и W=1, чтобы выполнялось условие Гв = 0. Ранее рассмотренные ШТЛ на рис.1.1.1 — 1.1.3 относятся к п. 1 табл. 1.2.1.

Как видно из табл. 1.2.1, с увеличением п резко возрастает К по сравнению с Кмин, что свидетельствует о низкой эффективности таких решений при больших п. Практически могут использоваться такие ШТЛ с п =1,2,3. Кроме того, для симметрирующих ШТЛ (пп. 4—6 табл. 1.2.1) имеет место большая асимметрия плеч симметричной пары зажимов, поскольку «пути» от каждого плеча к общей шине различны.

Характеристики ШТЛ можно улучшить (уменьшить напряжения на проводниках линий либо асимметрию плеч) путем подключения к входу или к выходу трансформатора дополнительной согласованной линии. Ее нормированное волновое сопротивление в первом случае равно 1/п, а во втором—п. Структурные схемы таких ШТЛ приведены в табл. 1.2.2; отношения К/Кмин даны для случая, когда функциональными узлами (обозначенные прямоугольниками) являются ШТЛ из табл. 1.2.1. При этом зачастую один проводник дополнительной двухпроводной линии можно совместить с проводником одной из двухпроводных линий, входящих в состав того или иного функционального узла.

В качестве примера на рис. 1.2.1,а,б и 1.2.2,а,б показаны соответственно ШТЛ 1:3 и 1: ±1, выполненные согласно п.2 и п.4 табл. 1.2.2. На рис. 1.2.1,б и 1.2.2,б показаны примеры конструктивной реализации этих ШТЛ при выполнении двухпроводных линий коаксиальными. В первом трансформаторе (см. рис. 1.2.1) выровнены напряжения на проводниках линий, что в сравнении с ШТЛ 1:3 на рис. 1.1.3 позволяет при том же размере сердечника увеличить число витков линии с нормированным напряжением на проводниках, равным единице (практически в 1,5 раза), т.е. увеличить L, и соответственно снизить fн. Кроме того, исключается одна ФЛ. Во втором трансформаторе (см. рис. 1.2.2) «пути» от каждого плеча симметричной нагрузки к общей шине одинаковы, что практически полностью исключает асимметрию.

Как уже отмечалось, наличие различающихся напряжений на проводниках линий требует при размещении на общем магнитопроводе разного числа витков для линий равной длины, что приводит к необходимости включения ФЛ. Эти ФЛ приводят к увеличению габаритов (см. рис.1.1.1,б и 1.1.2,б), а также к возрастанию нежелательных связей между линиями и их емкостей на «землю».

Таблица 1.2.1

п/п

Тип ШТЛ

Схема ШТЛ

К/Кмин

1

1:n

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n-1

2

±(1:n),

n-четное

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n/2

3

±(1:n),

n-нечетное

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

(n2-1)/2n

4

n: ±1/2

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

2n2/(2n+1)

5

1: ±n/2,

n-четное

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n/2

6

1: ±n/2,

n-нечетное

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

(n2+1)/2n

7

1: -n

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n

Представляет интерес определить рассогласование (Гв=0), возникающее при отсутствии ФЛ, т. е. при замене их проводников непосредственными соединениями. В этом случае уместно воспользоваться h-параметрами четырехполюсника, и тогда для ШТЛ 1:n (п.1 табл. 1.2.1) имеем нормированную матрицу:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии (1.2.1)

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии; Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии.

Таблица 1.2.2

п/п

Тип ШТЛ

Структурная схема

К/Кмин

1

1:n,

n-четное

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n/2

2

1:n,

n-нечетное

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

(n2-1)/2

3

n: ±1/2

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

2[n(n-1)+1]/(2n+1)

4

1: ±n/2

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

n/2, n-четное

(n2+1)/2n,

n-нечетное

5

n: ±1/2

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

(n2+2n)/(2n+1)

n-четное

(n2+2n-1)/(2n+1)

n-нечетное

6

1: -n

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

[n(n-1)+2]/(n+1)

Соответственно коэффициент отражения:

Гв=[n2(h212-h2 11)-1]/[n2(h2 12-h2 11)+1+j2nh11] (1.2.2)

Зависимости |Гв|=F(x) показаны на рис. 1.2.3 непрерывными линиями.

Для ШТЛ 1:—п (п.7 табл. 1.2.1) при исключении ФЛ матрица[H]2 имеет тот же вид (1.2.1), но h11=∑tg[ix/(n-1)]; h12=∑cos[ix/(n-1)].По аналогии с предыдущим случаем, находим модуль коэффициента отражения — штриховые линии на рис. 1.2.3.

Для ШТЛ с дополнительной линией (пп.1.2 табл. 1.2.2), матрица [Н] которого равна [Н]1+[Н]2, при тех же значениях n величина |ГВ| значительно меньше (рис. 1.2.4).

В заключение покажем, что при исключении ФЛ рассогласование можно существенно снизить с помощью сосредоточенных корректирующих элементов: индуктивности LK=l0xвW/ωв в продольной ветви на выходе и шунтирующей емкости Ск = c0xB/в на входе трансформатора (рис. 1.2.5, а), где l0 и с0 — безразмерные (нормированные) значения индуктивности и емкости, а хв—длина линии для верхней частоты диапазона (fв). Полагая l0= с0, что физически обусловлено антиметричностью корректируемой цепи, в соответствии с элементами матрицы (1.2.1) коэффициент отражения:

Гв=(A-1)/[A+1+j2n(h11+l0x)],

где А=n2(h2 12- h2 11-2h11l0x-l2 0x2). Как показано на рис. 1.2.5,б-г, для ШТЛ 1:n (п. 1 табл. 1.2.1) при обычно приемлемых малых значениях Гв (|ГВ|≤0,05) достигается вдвое и более расширенный рабочий диапазон частот.

1.3 Широкополосные трансформаторы на линиях с целочисленными коэффициентами трансформации

Усовершенствуя рассмотренный выше принцип образования ШТЛ, можно реализовать и при п >2 минимальные напряжения на проводниках согласованных двухпроводных линий и соответственно минимальные их длины. Этот усовершенствованный принцип проиллюстрируем на примере ШТЛ 1:4 (рис. 1.3.1,а), выполненного из трех двухпроводных линий, на проводниках которых указаны продольные напряжения, имеющие место для низкочастотного аналога (рис. 1.3.1,б), и трех ФЛ. В дальнейшем линии, на проводниках которых указаны продольные напряжения, будем называть основными.

Пусть волновые сопротивления первой основной линии и трех ФЛ равны W. Тогда по каждой из этих четырех линий, входы которых соединены параллельно, будут распространяться колебания с амплитудами напряжения U и тока I=U/W. Если электрические длины первой основной линии и ФЛ, подключенной последовательно к ее выходу, одинаковы и равны х, то колебания на выходах этих линий сложатся синфазно. Чтобы это суммарное колебание амплитудой 2U распространялось без отражения по второй основной линии, ее волновое сопротивление должно быть 2W. Тогда амплитуда тока останется равной U/W. Для сохранения неизменным тока в третьей основной линии при амплитуде напряжения 3U ее волновое сопротивление должно составлять 3W, а электрическая длина второй ФЛ должна быть . Для синфазного суммирования напряжений на согласованной нагрузке R2 4W длина третьей ФЛ должна составлять Зх. В результате получаем трансформацию напряжения в 4 раза при полном согласовании для волнового процесса передачи мощности в нагрузку R2, т. е. Гв=0. Фазокомпенсирующие линии для такого трансформатора удобно выполнять коаксиальными линиями, которые могут соединяться своими внешними проводниками. На рис. 1.3.1,в показан вариант выполнения ШТЛ 1:4 для согласования сопротивлений 50 и 3,125 Ом при использовании стандартных кабелей РК-50 и РК.-75. Для реализации требуемых волновых сопротивлений линий отрезки кабелей соединяются параллельно.

Широкополосные трансформаторы на линиях различных типов, полученные при использовании рассмотренного принципа, приведены в табл. 1.3.1. При этом трансформатор (рис. 1.3.1,а) относится к п. 1 табл. 1.3.1. Для всех ШТЛ табл. 1.3.1 нормированные значения продольных напряжений на проводниках линий не превышают единицы и соответственно их длины минимальны.

Рассмотрим теперь пути уменьшения числа ФЛ в схемах ШТЛ табл. 1.3.1 при сохранении тех же значений К и условия Гв=0. На рис. 1.3.1,а точки фазокомпенсирующих линий, отстоящие на одинаковых электрических «расстояниях» от входа, эквипотенциальны для волн, распространяющихся в обоих направлениях. Поэтому их можно соединить и заменить все ФЛ одной трехступенчатой (рис. 1.3.2). Волновые сопротивления ее первой, второй и третьей ступеней равны соответственно: W/3, W/2 и W. Напряжение бегущей волны вдоль этой трехступенчатой ФЛ неизменно по амплитуде, а амплитуда тока в ней уменьшается от 3U/W для первой ступени до U/W для третьей ступени. Для основных линий возрастает амплитуда напряжения бегущей волны от линии к линии от U до 3U, а амплитуда тока остается неизменной. Рассмотренный принцип уменьшения числа ФЛ можно развить на все типы ШТЛ табл. 1.3.1.

Таблица 1.3.1

п/п

Тип ТШЛ

Схема ТШЛ

К/Кмин

1

1:n

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

2(n-1)/n

2

±(1:n)

n-четное

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

2(n-1)/n

3

±(1:n)

n-нечетное

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

2(n-1)/n

4

1:-n

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

2n/(n+1)

5

±(1:n)

n-четное

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

2n/(n+1)

6

±(1:n)

n-нечетное

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

2n/(n+1)

Для схем ШТЛ табл. 1.3.1 существуют дуальные схемы с теми же минимальными продольными напряжениями на проводниках линий. Дуальная схема образуется путем замены последовательного соединения линий между собой на параллельное и наоборот, а нормированных волновых сопротивлений — на проводимости. В таблице 1.3.1 отсутствуют схемы, дуальные, поскольку они оказываются гальванически связанными и имеют худшие параметры. Выбор того или иного варианта ШТЛ обусловлен возможностью реализации волновых сопротивлений основных линий при задаваемых значениях R1 и R2 . Количество возможных решений возрастает при использовании рассмотренных ШТЛ в структурных схемах табл. 1.2.2.

Конструктивное выполнение схем ШТЛ табл. 1.3.1 существенно упрощается, если исключить все ФЛ, заменив их проводники непосредственными соединениями. В этом случае появляются проводники основных линий с эквипотенциальными зажимами. Это позволяет объединить такие проводники и образовать ШТЛ, для которых К=Кмин согласно табл.1.1.1. Объединение проводников дает возможность уменьшить размеры магнитопровода или увеличить число витков на выбранном магнитопроводе. Однако исключение ФЛ дается (как и для ШТЛ в разд.1) ценой рассогласования, возрастающего с увеличением х для основных линий. Схемы ШТЛ по табл. 1.2.1 без ФЛ сводятся к единым и соответствуют двум конструктивным реализациям. Первая предполагает, что волновая проводимость, отличная от нуля, имеет место только между одним (общим) проводником и каждым из остальных, что условно изображено набором коаксиальных линий с объединенными внешними проводниками, образующими общий проводник. Это условие для волновых параметров может быть реализовано и по-другому, например, при расположении над общим проводником полосковых проводников, торцевыми связями между которыми можно пренебречь. Вторая конструктивная реализация предполагает не равными нулю волновые проводимости только между смежными проводниками. Это обеспечивается, например, при расположении полосковых проводников друг над другом.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.1.3.3

Характеристики ШТЛ могут быть улучшены (увеличивается хв и уменьшается разброс волновых сопротивлений) при использовании корректирующих элементов (рис. 1.3.3): разомкнутой на конце линии, подключенной параллельно входу ШТЛ, и короткозамкнутой на конце линии, подключенной последовательно на выходе ШТЛ.

Отметим, что при использовании ШТЛ без ФЛ в структурных схемах табл. 1.2.2 проводник дополнительной линии также можно объединить с проводником ШТЛ, имеющим с ним эквипотенциальные зажимы, сохраняя в целом К=Кмин. Очевидно, что корректирующие элементы должны быть включены до дополнительной линии.

1.4 Широкополосные трансформаторы с минимальным числом линий

Число основных линий и значительный разброс номиналов их волновых сопротивлений можно уменьшить при п ≥5, если использовать в одном ШТЛ составляющие узлы (рис. 1.4.1,а,б) дуальных схем ШТЛ.

Например, для ШТЛ 1:5 возможны два варианта построения (рис. 1.4.2,а,б). При этом в обоих случаях обе линии первого составляющего узла соединяются по входам параллельно, образуя вход ШТЛ. К крайним выходным зажимам последнего составляющего узла (выход ШТЛ) подключается нагрузка, а два других выходных зажима остаются свободными. Эти граничные условия сохраняются для ШТЛ 1:n с произвольным целым п.

На примере рис. 1.4.2,а поясним принцип определения волновых сопротивлений линий, при которых Г=0. Поскольку в линиях должен быть режим бегущей волны, то амплитуды напряжений и токов на входах и выходах всех линий определяются в соответствии с их соединениями по законам Кирхгофа. При этом нормированное напряжение на входе и ток на выходе равны единице. Поделив нормированные напряжения на соответствующие токи (эти значения указаны на рис. 1.4.2,а), получим искомые нормированные волновые сопротивления всех линий: для основных линий 1/2, 1 и 2, а для ФЛ 1/3, 1 и 3. Отметим, что при выполнении ШТЛ 1:5 для основных линий 1, 2, 3, 4, а для ФЛ 1/4, 1/3, 1/2, 1.

Приведенные варианты ШТЛ 1:5 (рис. 1.4.2,а,б) отличаются тем, что основные и Фазокомпенсирующие линии меняются ролями. Обусловлено это тем, что общая шина переносится с одной группы линий на другую. Если это различие не принимать во внимание (т. е. исключить соединения с общей шиной), то можно обе схемы представить единой топологической схемой (рис. 1.4.2,в). На схеме каждая двухпроводная линия изображается одним отрезком, на котором указаны в порядке следования напряжения бегущей волны и нормированное волновое сопротивление. В кружочках указаны нормированные значения продольных напряжений на проводниках двухпроводных линий, имеющие место либо для верхней группы линии (если они в соответствии с выбранными соединениями с общей шиной являются основными), либо для нижней, когда верхняя группа линий является ФЛ. Стрелки на соединительных проводниках указывают на процесс суммирования напряжения, а точки -на суммирование токов.

Используя рассмотренный принцип построения, можно составить и рассчитать различные варианты схем ШТЛ 1:n с минимальным числом линий для п≥5. Эти варианты для п=5,6,…,13 в рассмотренном топологическом изображении. При п=6,7,8 минимальное число составляющих узлов (см. рис. 1.4.1) равно четырем, а при п= 9, 10, 11, 12, 13 -пяти. При задаваемом числе составляющих узлов всегда существует определенный наибольший коэффициент трансформации для ШТЛ 1:n. Для получения наибольшего п (при заданном числе составляющих узлов) необходимо при каждом соединении составляющих узлов вводить в одну двухпроводную линию последующего узла максимальное напряжение с выхода двухпроводной линии предыдущего узла, а суммарное напряжение с выходов обеих двухпроводных линий предыдущего узла вводить в другую двухпроводную линию последующего узла. При этом на вход каждого последующего узла поступает максимально возможное напряжение. Получаемый ряд наибольших коэффициентов трансформации отвечает последовательности Фибоначчи (без первых ее двух членов, равных единице), для которой каждый последующий ее член равен сумме двух предыдущих. Соответственно имеем ряд наибольших коэффициентов трансформации: 2, 3, 5, 8, 13,…

Широкополосные трансформаторы на линиях типа ±(1:n) с минимальным числом линий, построены по тому же принципу, что и ШТЛ 1:n. При этом использовано аналогичное топологическое изображение, что и для ШТЛ 1:n, только введенная третья цифра означает значение нормированного напряжения на проводниках линий. В качестве примера на рис. 1.4.3 показан ШТЛ ±(1:11). Обеспечивая при каждом соединении составляющих узлов передачу максимально возможной суммы напряжений с выхода предыдущего узла на вход последующего узла, получаем ряд наибольших коэффициентов трансформации при задаваемом числе составляющих узлов. Этот ряд наибольших коэффициентов трансформации, для которого каждый последующий член равен сумме предыдущего и удвоенного значения члена, стоящего перед предыдущим (учитывая, что первых два члена равны единице), имеет вид: 3, 5, 11, 21, …

Альтернативный вариант построения ТШЛ типа ±(1:n) состоит в каскадном подключении к входу ШТЛ ±(1:n) простейшего ШТЛ ±(1:1).

1.5 Патентное исследование

Описание изобретения к авторскому свидетельству SU 675455

(61) Дополнение к авторскому свидетельству —

(22) Заявлено 15.04.77 (21) 2474423/24-07 с присоединением заявки № —

(23) Приоритет — Опубликовано 25.07.79. Бюллетень №27 Дата опубликования описания 27.07.79.

(51) М. Кл Н 01 F 19/04

(72) Авторы изобретения С.Е. Лондон и С.В. Томашевич.

(71) Заявитель –

(53) УДК 621.314.26 (088.8)

(54) Широкополосный трансформатор

Изобретение относится к области радиотехники, в частности к высокочастотным симметричным трансформаторам.

Целью изобретения является упрощение конструкций широкополосного трансформатора и повышение его КПД.

Это достигается тем, что в предложенном широкополосном трансформаторе, содержащем две двухпроводные (в частности и коаксиальные) линии 1 и 2 (рис. 1.5.1 и рис. 1.5.2.), размещенные на магнитопроводе 3, входные концы которых соединены между собой, а к выходным концам подключена симметричная относительно обшей шины 4 нагрузка 5, и дополнительную двухпроводную линию 6, размещенную на магнитопроводе 3 рядом с первой из упомянутых линий 1 и подключенную с одного конца к выходу несимметричного относительно обшей шины 4 источника сигнала 7, а с другого конца соединенную параллельно с первой из упомянутых линий 1, внешний проводник дополнительной линии 6 соединен непосредственно по всей длине с внешним проводником первой из упомянутых линий 1, размещенных на магнитопроводе 3, до ее середины, при этом середины внешних проводников линий, размещенных на магнитопроводе, подключены к общей шине.

Описание изобретения к авторскому свидетельству SU 630652

(61) Дополнение к авторскому свидетельству —

(22) Заявлено 03.06.77 (21) 2491969/24-07 с присоединением заявки № —

(23) Приоритет —

(43) Опубликовано 30.10.78. Бюллетень №40

(45) Дата опубликования описания 30.10.78.

(51) М. Кл Н 01 F 19/04

(53) УДК 621.314.225 (088.8)

(72) Авторы изобретения С.Е. Лондон и С.В. Томашевич.

(71) Заявитель –

(54) Широкополосный трансформатор

Изобретение относится к области радиотехники в частности, к конструированию и изготовлению высокочастотных трансформаторов с гальванической развязкой между входом и выходом.

Целью изобретения является упрощение конструкции и увеличение уровня передаваемой мощности.

Широкополосный трансформатор с гальванической развязкой между входом и выходом, содержащий две двухпроводные линии 1 и 2 (например, коаксиальные), размещенные на магнитопроводе 3, начало первого проводника первой линии 1 соединено с концом первого проводника второй линии 2, а начало второго проводника первой линии 1 и конец второго проводника второй линии 2 образуют входные зажимы, к которым подключен источник сигнала 4, и нагрузку 5, отличающейся тем, что, с целью упрощения конструкции и увеличения уровня передаваемой мощности, начало и конец второго проводника одной из упомянутых линий 1 соединены соответственно с началом и концом второго проводника другой линии 2, а между свободными зажимами первых проводников линий подключена нагрузка 5 (рис. 1.5.3).

Описание изобретения к авторскому свидетельству SU 725095

(61) Дополнение к авторскому свидетельству —

(22) Заявлено 30.10.78 (21) 2678590/24-07 с присоединением заявки № —

(23) Приоритет —

(43) Опубликовано 30.03. 80. Бюллетень №12

(45) Дата опубликования описания 30.03.80.

(51) М. Кл Н 01 F 19/04

(53) УДК 621.314.26 (088.8)

(72) Авторы изобретения С.Е. Лондон и С.В. Томашевич.

(71) Заявитель –

(54) Широкополосный трансформатор

Изобретение относится к радиотехнике, в частности к конструированию и изготовлению высокочастотных широкополосных трансформаторов.

Цель изобретения – упрощение устройства.

Широкополосный трансформатор с коэффициентом трансформации, равным целому числу, содержащий проводник 1, состоящий из последовательно соединенных участков, объединенных в две многопороводные линии, в первой из которых расположены не четные участки проводника, а во второй — четные его участки, при этом конец проводника соединен с общей шиной 2, отличающейся тем, что, с целью упрощения устройства, в первую многопорводную линию введен дополнительный проводник, начало которого соединено с общей шиной 2, а число участков основного проводника равно удвоенному значению коэффициента трансформации (рис. 1.5.4).

Описание изобретения к авторскому свидетельству SU 691934

(61) Дополнение к авторскому свидетельству —

(22) Заявлено 10.02.78 (21) 2576772/24-07 с присоединением заявки № —

(23) Приоритет — Опубликовано 15.10. 79. Бюллетень №38 Дата опубликования описания 25.10.79.

(51) М. Кл Н 01 F 19/04

(53) УДК 621.314.26 2(088.8)

(72) Авторы изобретения С.Е. Лондон и С.В. Томашевич.

(71) Заявитель –

(54) Широкополосный трансформатор

Изобретение относится к радиотехнике, в частности к конструированию и изготовлению высокочастотных согласующих трансформаторов.

Целью изобретения является расширение рабочей полосы частот.

1.Широкополосный трансформатор, содержащий обмотку, проводник которой разделен на участки 1 и 2, образующие между собой линии передачи с переменным вдоль линии волновым сопротивлением, отличающийся тем, что, с целью расширения рабочей полосы частот, каждая из линий передачи выполнена из двух ступеней 3-1 и 3-2, равных по длине с разным волновым сопротивлением, постоянным в пределах одной ступени (рис.1.5.5).

2. Трансформатор по п. 1, отличающийся тем, что участки проводника образуют N двухпроводных линий передачи, соединенных по входам в параллель, а по выходам последовательно между собой и с упомянутыми входами, при этом волновое сопротивление каждой из ступеней, соединенных в параллель, в N+2/N раз меньше волнового сопротивления каждой из ступеней 4-1 и 4-2, соединенных по выходу последовательно (рис. 1.5.6).

Описание изобретения к авторскому свидетельству SU 691934

(61) Дополнение к авторскому свидетельству —

(22) Заявлено 10.05.78 (21) 2618793/24-07 с присоединением заявки № —

(23) Приоритет —

(43) Опубликовано 30.07. 80. Бюллетень №28

(45) Дата опубликования описания 30.07.80.

(51) М. Кл Н 01 F 19/06

(53) УДК 621.317.225 (088.8)

(72) Автор изобретения И.М. Черкашин

(71) Заявитель –

(54) Широкополосный трансформатор

Изобретение относится к электротехнике, в частности к широкополосному трансформатору, предназначенному для согласования транзисторных каскадов с нагрузкой в различных радиотехнических устройствах, в частности радиопередающих устройствах.

Целью изобретения является улучшение характеристик и повышение технологичности изготовления трансформатора.

Широкополосный трансформатор, содержащий ферритовый тороидальный магнитопровод 1 и обмотки 2 (рис.1.5.7), свитые из изолированных проводов в общий жгут, намотанный несколькими витками на тороидальный магнитопровод 2, отличающийся тем, что, с целью улучшения характеристик и повышения технологичности изготовления, в жгуте выполнены отводы Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,…, Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии (рис.) из составляющих его проводов через промежутки, величины которых кратны длине витка жгута.

Описание изобретения к авторскому свидетельству SU 1453456

(21) 4196794/24-07

(22) 25.12.86

(46) 23.01.89. Бюллетень №3

(72) Г.И. Невмержицкий, И.М. Симонтов и А.И. Тихонов

(53) 621.314.222 (088.8)

(56) Лондон С.Е. Томашевич С.В. Справочник по высокочастотным трансформаторным устройствам. – М.: Радио и связь, 1984.

(51) М. Кл Н 01 F 19/04

(54) Широкополосный трансформатор

Изобретение относится к радиотехнике и может быть использовано в широкополосных усилителях и согласующих устройствах.

Целью изобретения является увеличение широкополосности трансформатора.

Широкополосный трансформатор, содержащий ферритовый тороидальный магнитопровод 1 (рис.1.5.8) и три намотанных на нем проводника 3-5, представляющих три длинные линии, отличающиеся тем, что, с целью увеличения широкополосности и уменьшении габаритов, проводники 3-5 намотаны равномерно в плоскости обмотки так, что последний и первый проводники каждых соседних витков, кроме первого и последнего, образуют дополнительную длинную линию.

В процессе анализа патентов не было обнаружено устройств, близких по техническим показателям к требованиям задания дипломного проекта: получение максимально возможной величины коэффициента широкополосности КШ ≈ 6000-10000;

иметь как можно меньшую величину волнового сопротивления ρ, с целью облегчения согласования ТДЛ со стандартной величиной импедансов источников сигнала и нагрузок с сопротивлением RГ = RН=75Ом (или 50Ом);

получение постоянства волнового сопротивления ρ во всем диапазоне частот, но не более стандартных величин;

иметь минимальные габариты, большую эксплуатационную надежность и экономический эффект.

Наиболее близкими оптимальными характеристиками обладает широкополосный трансформатор А.С. № SU 1453456 – Бюл. 3, опубл. 23.01.89, Авт. Г.И. Невмержицкий, И.М. Симонтов, А.И. Тихонов.

2. Разработка и исследование оптимального варианта ТДЛ

Результаты разработки ТДЛ с коэффициентом трансформации «nТР» по R [1:9] или по U [1:3] для усилителей с повышенными требованиями по блокированию.

На основе приведенного обзора технической литературы и проработки патентных источников, для исследования и разработки широкополосного трансформатора, был взят за основу ТДЛ с выполнением обмотки в виде двух одинаковых двухпроводных линий W, каждая с волновым сопротивлением ρ и электрической длиной х (рис.1.1.1а), образующих длинные линии, намотанные на тороидальный ферритовый магнитопровод.

Целью разработки и исследования является расширение рабочей полосы частот трехпроводникового ТДЛ без увеличения его габаритов.

При разработке ТДЛ необходимо ориентироваться на выполнение следующих противоречивых требований:

получение максимально возможной величины коэффициента широкополосности КШ ≈ 6000-10000, для чего необходимо расширять полосу пропускания ТДЛ как «вверх», так и «вниз»;

иметь как можно меньшую величину волнового сопротивления ρ, с целью облегчения согласования ТДЛ со стандартной величиной импедансов источников сигнала и нагрузок с сопротивлением RГ = RН=75Ом (или 50Ом);

получение постоянства волнового сопротивления ρ во всем диапазоне частот, но не более стандартных величин;

иметь минимальные габариты, большую эксплуатационную надежность и экономический эффект.

Коэффициент передачи ТДЛ измеряется по схеме рис.2.1. следующим образом. На вход трансформатора от генератора Г подается фиксированное напряжение ЕГ =100 мВ (точка 1). На входном зажиме 2 измеряется входное напряжение UВХ на нескольких частотах. Выходное напряжение UВЫХ измеряется на нагрузке RН. Результаты измерений заносятся в таблицу.

Для достижения наибольшей полосы рабочих частот в широкополосном трансформаторе должно быть выполнено условие постоянства волнового сопротивления по всей длине линии передачи.

Волновое сопротивление

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

где Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии— индуктивность ДЛ при КЗ на выходе; Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии — емкость ДЛ при ХХ на выходе; измеряется по схеме рис.3.1

Коэффициент усиления

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

где Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии и Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии — соответственно действующее значение выходного и входного напряжений усилителя (при частоте Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии), измеряется в диапазоне частот по схеме рис.2.1. Экспериментальные данные сводятся в таблицу.

Результаты исследования ТДЛ-1.

Марка магнитопровода К-12; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=0.33мм; количество витков N=14; межвитковая емкость С=100пФ; межвитковая индуктивность L=0.07мкГн.

Таблица 2.1

f,МГц

0,1

1

10

20

30

40

50

60

70
Uвх,мкВ

50

50

48

43

44

44

42

48

50
Uвых, мкВ

150

150

150

145

145

145

145

145

78
К

3

3

3,12

3,3

3,3

3,3

3,4

3

1,6

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.2. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-1.

Вывод: рабочий частотный диапазон 100кГц – 60МГц

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

что не удовлетворяет условиям, изложенным выше. Возможно, выбор сердечника большего диаметра, например, типа К-20, а также увеличение диаметра провода (D=1,07мм) и уменьшение количества витков до величины N=2,5 даст более лучший результат.

Результаты исследования ТДЛ-2

f,МГц

0,1

10

30

50

60

70

80

98

100
Uвх,мкВ

40

42

42

38

41

40

40

48

56
Uвых,мкВ

122

132

132

114

112

110

110

105

112
К

5,5

3,14

3,14

3,0

2,73

2,75

2,75

2,18

2,0

Марка магнитопровода К-20; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=1,07мм; количество витков N=2,5; межвитковая емкость С=27пФ; межвитковая индуктивность L=0.039мкГн.

Таблица 2.2

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.3. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-2.

Вывод: рабочий частотный диапазон 100кГц – 50МГц

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

что не удовлетворяет условиям изложенным выше. Возможно следует уменьшить количество витков до N=2.

Результаты исследования ТДЛ-3

f,МГц

0,1

10

30

40

50

60

70

80
Uвх,мкВ

30

36

39

38

40

42

35

28
Uвых,мкВ

90

120

122

120

120

122

100

70
К

3

3,3

3,12

3,16

3,0

2,9

2,86

2,5

Марка магнитопровода К-20; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=1,07мм; количество витков N=2; межвитковая емкость С=51пФ; межвитковая индуктивность L=0.03мкГн.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.4. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-3.

Вывод: рабочий частотный диапазон 100кГц – 50МГц

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

что не удовлетворяет условиям изложенным выше. Перейдем на сердечник с меньшей магнитной проницаемостью µ=1000.

Результаты исследования ТДЛ-4

f,МГц

0,1

1

10

30

40

50

60

70

80

90
Uвх,мкВ

13

46

46

45

45

46

49

50

47

44
Uвых,мкВ

40

132

140

135

130

128

128

118

105

72
К

3

2,86

3,04

3

2,88

2,78

2,61

2,36

2,23

1,64

Марка магнитопровода К-16; магнитная проницаемость µ=1000; диаметр проводника D=1,07мм; количество витков N=2; межвитковая емкость С=62пФ; межвитковая индуктивность L=0.029мкГн.

Таблица 2.4

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.5. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-4.

Вывод: однако спад АЧХ на 30-60МГц во всех вариантах побуждает искать иной выход. Очевидно внутриобмоточная проходная емкость (особенно первичной обмотки) ограничивает частотный диапазон «сверху». Поэтому исследуем вариант трех отдельных ТДЛ с двойными проводами по схеме рис.2.6.

Результаты исследования ТДЛ-5

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

f,МГц

0,1

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100
Uвх,мкВ

40

47

46

46

46

46

46

47

49

50

50
Uвых,мкВ

125

148

142

140

138

133

140

127

125

120

112
К

3,12

3,15

3,08

3,04

3,0

2,9

3,04

2,7

2,55

2,4

2,24

Марка магнитопровода К-12; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=0,54мм; количество витков N=5; межвитковая емкость С=9,4пФ; межвитковая индуктивность L=0.067мкГн.

Таблица 2.5

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.7. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-5.

Вывод: рабочий частотный диапазон 100кГц – 60МГц

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

что не удовлетворяет условиям изложенным выше. Возможно следует уменьшить количество витков до N=4.

Результаты исследования ТДЛ-6

f,МГц

0,1

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100
Uвх,мкВ

36

47

46

46

46

46

46

46

46

48

49
Uвых,мкВ

112

142

140

138

132

130

128

120

120

115

112
К

3,11

3,02

3,04

3,0

2,9

2,82

2,8

2,6

2,6

2,4

2,28

Марка магнитопровода К-12; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=0,54мм; количество витков N=4; межвитковая емкость С=10,5пФ; межвитковая индуктивность L=0.072мкГн.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.8. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-6.

Вывод: рабочий частотный диапазон 100кГц – 30МГц

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

что не удовлетворяет условиям изложенным выше. Попробуем уменьшить диаметр провода D=0,33мм и увеличить количество витков до N=7 .

Результаты исследования ТДЛ-7

f,МГц

0,1

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100
Uвх,мкВ

45

48

47

46

47

47

47

46

47

48

49
Uвых,мкВ

140

148

145

140

138

135

130

120

115

110

105
К

3,11

3,08

3,08

3,04

2,94

2,87

2,76

2,6

2,44

2,29

2,14

Марка магнитопровода К-12; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=0,33мм; количество витков N=7; межвитковая емкость С=21,5пФ; межвитковая индуктивность L=0.045мкГн.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.9. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-7.

Вывод: рабочий частотный диапазон 100кГц – 30МГц

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

что неудовлетворяет условиям изложенных выше. Возможно, уменьшение количества витков до N=5, даст лучший результат.

Результаты исследования ТДЛ-8.

f,МГц

0,1

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100
Uвх,мкВ

42

47

47

46

47

47

48

48

48

49

50
Uвых,мкВ

130

140

140

138

135

130

128

120

145

112

110
К

3,09

2,97

2,97

3

2,87

2,76

2,66

2,5

2,4

2,28

2,2

Марка магнитопровода К-12; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=0,33мм; количество витков N=5; межвитковая емкость С=24,6пФ; межвитковая индуктивность L=0.042мкГн.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.10. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-8.

Вывод: так как увеличение числа витков с N=5 до N=7 дает улучшения передачи, следовательно при одинаковых сердечниках длина выводов при 5 витках соизмерима с длиной ДЛ, а при одинаковом числе витков лучшие результаты дает увеличение диаметра провода с 0.33мм до 0.54мм. Попробуем N=7, D=0,54мм на кольце К-12.

Результаты исследования ТДЛ-9

f,МГц

0,1

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100
Uвх,мкВ

48

48

48

47

46

47

46

44

44

45

45
Uвых,мкВ

150

152

150

145

142

137

135

132

125

120

115
К

3,12

3,16

3,12

3,08

3,08

2,9

2,93

3

2,84

2,66

2,55

Марка магнитопровода К-12; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=0,54мм; количество витков N=7; межвитковая емкость С=24,6пФ; межвитковая индуктивность L=0.042мкГн.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.11. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-9.

Вывод: рабочий частотный диапазон 100кГц – 70МГц

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

что неудовлетворяет условиям изложенных выше. Возможно, следует увеличить диаметр провода до 0.84мм на кольце К-16 (µ=1000).

Результаты исследования ТДЛ-10

f,МГц

0,1

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100
Uвх,мкВ

46

46

45

42

39

38

29

30

37

46

50
Uвых,мкВ

145

150

145

142

139

130

88

76

83

70

54
К

3,15

3,26

3,22

3,38

3,56

3,42

3,03

2,53

2,24

1,52

1,08

Марка магнитопровода К-16; магнитная проницаемость µ=1000; диаметр проводника D=0,84мм; количество витков N=7; межвитковая емкость С=27пФ; межвитковая индуктивность L=0.0264мкГн.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.12. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-10.

Вывод: рабочий частотный диапазон 100кГц – 85МГц

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

что неудовлетворяет условиям изложенных выше. Применение схемы с тремя отдельными ТДЛ рис.2.6. особых результатов не принесло. Появляется необходимость внести некоторые изменения в конструкцию ТДЛ. Используем другую схему широкополосного трансформатора рис.2.13. в виде трех симметричных длинных линий, равномерно намотанных на тороидальный магнитопровод, причем третьим проводником длинной линии служит экранированная проводящая оплетка.

Результаты исследования ТДЛ-11 (в экране).

f,МГц

0,01

0,1

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100
Uвх,мкВ

42

44

48

46

43,5

41

37

29

26

26

29

29
Uвых,мкВ

126

140

150

148

145

140

118

94

90

84

70

54
К

3,02

3,18

3,12

3,21

3,33

3,41

3,19

3,24

3,46

3,23

2,41

1,86

Марка магнитопровода К-12; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=0,54мм; количество витков N=6; межвитковая емкость С=27,8пФ; межвитковая индуктивность L=0.035мкГн; Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линииЭКР=12см.

Особенностью трансформатора является его обмотки в виде трех симметричных длинных линий, равномерно намотанных на тороидальный магнитопровод, причем третьим проводником длинной линии служит экранированная проводящая оплетка.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.14. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-11.

Вывод: рабочий частотный диапазон 10кГц – 85МГц

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

что удовлетворяет условиям изложенным выше. С целью увеличения КШ используем провод меньшего сечения D=0,33мм; N=7; Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линииЭКР=10см.

f,МГц

0,01

0,1

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100
Uвх,мкВ

42

47

50

47

42

40

26

24

20

19,5

23,5

28
Uвых,мкВ

126

145

150

145

140

130

82

74

61

50

40

30
К

3,02

3,09

3,0

3,08

3,33

3,25

3,15

3,08

3,05

2,55

1,7

1,07

Марка магнитопровода К-12; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=0,33мм; количество витков N=7; межвитковая емкость С=29,3пФ; межвитковая индуктивность L=0.043мкГн; Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линииЭКР=10см.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.15. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-12.

Вывод: уменьшение диаметра провода и длины экранирующей оплетки ожидаемых результатов не принесло КШ=7000. Поэтому снова увеличим диаметр провода до Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линииЭКР=2см.

Результаты исследования ТДЛ-13

f,МГц

0,01

0,1

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100
Uвх,мкВ

32

34

45

44

41

30

24

21,5

18,5

23

28

33
Uвых,мкВ

96,4

105

145

148

140

110

84

74

60

58

44

32
К

3,02

3,08

3,22

3,36

3,41

3,33

3,5

3,44

3,24

2,52

1,57

1,03

Марка магнитопровода К-12; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=0,54мм; количество витков N=7; межвитковая емкость С=29,3пФ; межвитковая индуктивность L=0.043мкГн; Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линииЭКР=2см.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.16. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-13.

Вывод: рабочий частотный диапазон 10кГц – 75МГц

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

что удовлетворяет условиям изложенным выше. Для увеличения КШ увеличим длину экранирующей оплетки Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линииЭКР=11см.

Результаты исследования ТДЛ-14

f,МГц

0,01

0,1

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100
Uвх,мкВ

42

46

50

47

43

41,5

37,5

21,5

23,5

24

26,5

29
Uвых,мкВ

126

140

152

150

148

140

115

80

84

80

68

48
К

3,0

3,04

3,04

3,2

3,44

3,37

3,06

3,72

3,57

3,33

2,56

1,65

Марка магнитопровода К-12; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=0,54мм; количество витков N=6; межвитковая емкость С=29,3пФ; межвитковая индуктивность L=0.043мкГн; Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линииЭКР=11см.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.17. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-14.

Вывод: с увеличением длины экранирующей оплетки до Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линииЭКР=11см диапазон рабочих частот расширился до

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии.

Результаты исследования ТДЛ-15

f,МГц

0,01

0,1

10

20

30

40

50

60

70

80
Uвх,мкВ

50

50

49

48

46

44

39

37,5

38

42
Uвых,мкВ

150

150

155

150

150

145

135

115

108

92
К

3,0

3,0

3,16

3,12

3,26

3,29

3,46

3,06

2,84

2,19

Марка магнитопровода К-20; магнитная проницаемость µ=4000; диаметр проводника D=0,84мм2; количество витков N=6; межвитковая емкость С=93пФ; межвитковая индуктивность L=0.03мкГн.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.2.18. Амплитудно – частотная характеристика ТДЛ-15.

Таким образом, в результате проработки 15ти вариантов широкополосных трансформаторов были выявлены наилучшие характеристики у ТДЛ-11 (КШ=8500) и ТДЛ-14 (КШ=8500) максимально удовлетворяющие требованиям технического задания.

Вывод: в результате исследований появилась необходимость выявить оптимальное решение между µ сердечника и количеством витков W, технологию намотки (плоская, скручиваемая, намотанная). Также получены следующие рекомендации по намотке ТДЛ:

Для расширения диапазона рабочих частот «вверх» — число витков должно быть минимальным, а сердечник – с меньшим диаметром.

ρ≈50 Ом (т.е. больший диаметр провода D≈0.52-1мм).

µ сердечника – максимальное.

Для расширения диапазона «вниз» µ необходимо снижать, а диаметр сердечника увеличивать.

Чем больше скруток, тем меньше ρ.

Чем толще провод, тем меньше ρ.

3. Анализ и исследование оптимального варианта ТДЛ

В общем решении задачи синтеза широкополосных трансформирующих цепей без потерь, служащих для согласования активных сопротивлений, можно выделить два этапа. Первый из них состоит в установлении принципа построения трансформатора, позволяющего определить его схемную структуру. Второй этап заключается в отыскании элементов цепи (значений индуктивностей и емкостей, волновых сопротивлений и длин линий). Во всех случаях для упрощения численных расчетов, повышения их точности и выявления общих закономерностей целесообразно установить пути аналитического определения возможно большего числа параметров.

Для дальнейшего исследования выбираем широкополосный трансформатор ТДЛ-11 и ТДЛ-14 поскольку они показали наилучшие характеристики. Критерием выбора послужил КШ=8500.

Как известно, для достижения наибольшей полосы рабочих частот в широкополосном трансформаторе должно быть выполнено условие постоянства волнового сопротивления по всей длине линии передачи.

Волновое сопротивление ТДЛ-11:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии (3.1)

Волновое сопротивление ТДЛ-11:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии (3.2)

Рассмотрим ТДЛ 1:3, нагруженный на входе и выходе (рис. 3.1). Для него дуальная схема приведена на рис.3.2.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Сопоставляя схемы на рис. и рис., видим, что они идентичны. Это означает, что схема рассматриваемого ТДЛ является самодуальной, т.е. Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии. Самодуальной будем называть структуру, дуальная которой тождественна исходной, имея в общем случае различающиеся параметры.

Для согласования при Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии необходимо, чтобы напряжение на выходе второй ступени (Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии) было в 3 раза больше входного напряжения и имело обратный знак. Отсюда следует, что Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии. В результате имеем систему уравнений:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии, (3.3)

из которой следует, что

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии, а Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Соотношение волновых сопротивлений во взаимосвязи с сопротивлениями сигнала и нагрузки при бесконечной длине линий должно удовлетворять уравнению[1]:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии; (3.4)

Из рассмотрения эквивалентной схемы ТДЛ на низкой частоте (рис. 3.3), получим для отношения мощности, выделяемой в нагрузке РН, к номинальной мощности источника возбуждения РВХ [1]:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии; (3.5)

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии (3.6)

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии;

L- индуктивность первичной обмотки при частоте Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.3.3.

Приняв на нижней частоте диапазона fН допустимое уменьшение мощности на 3 дБ, получим для требуемой индуктивности первичной обмотки: Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии.

4. Разработка широкополосного высоколинейного экспериментального усилителя на основе выбранного оптимального ТДЛ

Необходимо разработать усилитель, функционирующий в диапазоне частот 0.01-100 МГц с усилением 12±1 дБ и динамическим диапазоном по нелинейности (интермодуляционным составляющим) второго и третьего порядков 90-120 дБ, допускающим уровень блокирующей помехи менее 1.5В, при котором δБЛ≤20%. Спроектировать в соответствии с требованиями, предъявляемыми к современным перспективным широкополосным усилителям (ШПУ). Усилитель в рабочем диапазоне частот имеет следующие технические показатели:

коэффициент усиления — 12±1 дБ;

коэффициент шума – не более 3.0 дБ;

входные и выходные сопротивления – в пределах 30-80 Ом;

сопротивления источника сигнала (генератора) и нагрузки – 75 Ом;

нелинейные искажения, оцениваемые динамическим диапазоном по интермодуляции третьего порядка, — 90-120 дБ;

напряжение питания при токе потребления 100мА — 15±1В;

амплитуда блокирования помехи не менее 1.5В;

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.4.1. Принципиальная схема усилителя.

На основании проработки и анализа оптимальных технических решений, взят за основу усилитель на линейном транзисторе 2Т339А [А.С. №1166270 Авт. Невмержицкий Г.И., Сартасов Н.А., Симонтов И.М., Тихонов А.И. Бюл.25 07.07.85. Широкополосный усилитель], в результате чего разработан и исследован наиболее перспективный его вариант на входе и выходе которого включены выбранные ТДЛ-11 и ТДЛ-14 соответственно, волновое сопротивление (ρ) которых полностью определяет широкополосность усилителя. Принципиальная схема усилителя приведена на рис.4.1. В схеме использованы трансформаторы разработанные в разделе № 3.

Коэффициент усиления

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

где Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии и Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии — соответственно действующее значение выходного и входного напряжений усилителя (при частоте Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии), измеряется в диапазоне частот по схеме рис.4.2. Экспериментальные данные сведены в таблицу 4.1.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.4.2. Схема для измерения коэффициента усиления, входного и выходного сопротивлений усилителя.

Для достижения в ТДЛ максимальной широкополосности ДЛ согласуют с источником сигнала Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии и нагрузки Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии, т.е. как со стороны входа, так и со стороны выхода усилителя.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

где Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии и Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии — соответственно действующее значение выходного и входного напряжений усилителя (при частоте Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии).

f,МГц

0,01

0,05

0,1

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100
UВХ,мВ

21

24

70

86

72

60

45

35

50

60

82

88

78
UБ,мВ

5,0

8,0

23

32

28

28

25

27

26

27

24

14

16
UВЫХ,мВ

67,2

115

380

520

550

500

470

500

400

300

300

200

80
КЗ

48

55

58

62

64

65

65

60

62

60

58

45

43
КУ

3,2

4,8

5,4

6,0

7,6

8,3

10,4

14,3

8,0

5,0

3,6

2,3

1,02
ДКЗВЫХ,дБ

100

100,3

101,3

102,6

103,3

103,6

103,6

104

102,6

102

101,3

97

82,3
IP3ВЫХ

36,0

38,5

40

42,7

43

44,2

44,2

44,5

42,7

42

40

33,7

22,8
RВХ,Ом

6,0

23,68

175

460,7

192,8

112,5

61,36

40,38

75

112,5

341,6

550

266

Основным показателем, характеризующим амплитуду напряжений продукта нелинейного преобразования на выходе усилителя, является коэффициент нелинейности интермодуляционных (комбинационных) составляющих соответствующих порядков. В частности, для составляющей третьего порядка этот коэффициент определяется формулой:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии,

где Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии— амплитуда напряжения третьего порядка на выходе усилителя; Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии— амплитуда напряжения выходного полезного сигнала с частотой Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии. Коэффициент нелинейности Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии измеряется в диапазоне частот по схеме рис.4.3 двухсигнальным методом. Результат измерений приведен в таблице 4.1.

Широкополосность усилителя в целом определяется нижней и верхней граничными частотами, на которых коэффициент усиления уменьшается на 3 дБ (1.7 раз). При этом нижняя граничная частота определяется максимальным значением магнитной проницаемости µ≥4000 и наибольшим числом витков.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.4.3. Схема для измерения коэффициента нелинейности К3 двухсигнальным методом.

Верхняя граничная частота усилителя определяется максимальной граничной частотой биполярного транзистора (БПТ), а также минимальными геометрическими размерами ферритового кольца. При этом для уменьшения входного сопротивления усилителя на низких частотах необходимо увеличить погонную емкость С, что достигается скручиванием проводников.

Кроме того, для уменьшения шумов и нелинейных искажений в схему ШПУ введена «бесшумная» отрицательная обратная связь (ООС) по току за счет дополнительной обмотки Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии, шунтирование которой резистором малой величины компенсирует ограничение широкополосности из-за введения ООС.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.5.4. Амплитудно — частотная характеристика экспериментального усилителя функционирующий в диапазоне частот 10кГц – 85МГц

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.5.5. Экспериментальная зависимость величины входного сопротивления RВХ от частоты усилителя.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.5.6. Зависимость величины динамического диапазона ДКЗ по интермодуляциии третьего порядка от частоты усилителя.

Для обеспечения определенного качественного усиленного сигнала приходится задавать, с одной стороны, минимально допустимое отношение сигнал/шум или сигнал/фон, ограничивающее минимальный уровень усиливаемых сигналов, а с другой, максимально допустимую нелинейность усилителя, что ограничивает наибольший уровень усиливаемых сигналов. Отношение максимального сигнала к минимальному (в любой, но одной и той же точке усилителя, например на выходе) при определенных критериях качества выходного сигнала называется динамическим диапазоном усилителя.

Динамический диапазон Д, дБ,

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии (4.1)

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

где Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии— коэффициент нелинейности интермодуляционной (комбинационной) составляющей третьего порядка, Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии— амплитуда напряжения выходного полезного сигнала с частотой Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии.

Точка пересечения третьего порядка, т.е. точка при которой комбинационная составляющая была равна зондирующему входному сигналу.

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Рис.4.7. Зависимость параметра нелинейности третьего порядка IP3 от частоты усилителя.

Особенностью такого усилителя является его сверхширокополосность, минимальные нелинейные искажения, шумы и потребляемая мощность, а также стабильность параметров при изготовлении и эксплуатации, технологичность изготовления, что достигается с помощью схемы на биполярном транзисторе с параллельной отрицательной обратной связью по напряжению и бесшумной ООС – по току, а также включением в нагрузку усилителя трансформатора типа длинной линии.

5. Технико-экономический расчет

5.1 Расчет стоимости покупных комплектующих изделий

Таблица 5.1

Наименование

Габариты

Количество

Стоимость за ед.

Стоимость, руб.
Провод

d=0,45 мм

0,5 м

1,2 руб./м

0,6руб.
Сердечник

d=20 мм

1 шт.

40 руб.

40руб
Кембрик

d=0,4 мм

0,2 м

20 руб./м

4руб
Итог 44,6руб.

Стоимость провода:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Стоимость всех комплектующих:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

5.2 Определение трудовых затрат на этапе изготовления

Таблица 5.2

Наименование работ

Плата на изготовление, руб.

Накладные

расходы, руб.

Налог, руб.

Итог,

руб.

Намотка провода на

сердечник

600

180

231

1011

Заработная плата на изготовление:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

где Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии — стоимость одного часа работы; Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии — число часов работы в день; Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии — количество дней работы.

Накладные расходы составляют 30 % от заработной платы:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Налоги составляют 38,5 % от заработной платы:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

Реализация данного устройства с экономической точки зрения обойдется:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии

5.3 Смета затрат на изготовление данного продукта приведена в таблице 5.3

Таблица 5.3.

п/п

Наименование статьи расхода

Цена за

единицу, руб.

Кол-во

Стоимость,

руб.

1

Затраты на приобретение комплектующих материалов

44.6
2

Основная заработная плата

персонала.

600
3

Накладные расходы.

30%

180
4

Налог

38,5 %

231
ИТОГО:

1055.6

6. Охрана труда

6.1 Анализ опасных и вредных производственных факторов на рабочем месте

Вредный производственный фактор – фактор среды и трудового процесса, который может вызвать профессиональную патологию, временное, временное или стойкое снижение работоспособности, повысить частоту соматических и инфекционных заболеваний, привести к нарушению здоровья потомства.

Опасный производственный фактор – фактор среды и трудового процесса, который может быть причиной острого заболевания или внезапного резкого ухудшения здоровья, смерти.

Гигиенические нормативы условий труда – уровни вредных производственных факторов, которые при ежедневной (кроме выходных дней) работе, но не более 40 часов в неделю в течение всего рабочего стажа, не должны вызывать заболеваний или отклонений в состоянии здоровья, обнаруживаемых современными методами исследований в процессе работы или в отдалённые сроки жизни настоящего и последующих поколений.

Безопасные условия труда – условия, при которых воздействие вредных и опасных производственных факторов исключено или их уровни не превышают гигиенических нормативов.

При изготовлении широкополосного трансформатора производится изготовление обмотки с нанесением изоляционного материала, монтаж обмотки на тороидальный сердечник.

В соответствии с ГОСТ 12.0.003-74 реальные производственные условия подразделяются на опасные и вредные производственные факторы.

Примерами опасных и вредных производственных фактов, действующих при изготовлении, а в ряде случаев и при эксплуатации, радиоэлектронных средств, могут служить:

повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны;

повышенная загазованность воздуха рабочей зоны;

повышенная запыленность воздуха рабочей зоны;

пониженная подвижность воздуха рабочей зоны;

повышенное значение напряжения в электрической сети, замыкание которой может произойти через тело человека;

недостаточная освещенность рабочей зоны;

неблагоприятная электромагнитная обстановка рабочей зоны;

повышенный уровень электромагнитных излучений;

недостаточное естественное освещение.

Исходя из конкретных условий производства и эксплуатации, можно выделить следующие пути возникновения опасных условий для производственного персонала и пользователей.

Шум.

С физической точки зрения шумом является всякий нежелательный, неприятный для восприятия человека звук.

Шум, неблагоприятно воздействуя на органы человека, вызывает психические и физиологические нарушения, снижающие работоспособность и создающие ряд общих и профессиональных заболеваний и производственный травматизм.

Нормативным документом, регламентирующим уровни шума для различных категорий рабочих мест служебных помещений, является ГОСТ 12.1.003-83 “ССБТ. Шум. Общие требования безопасности”.

Нормы шума в лаборатории указаны в таблице 6.1.

Таблица 6.1

Рабочее место

Уровни звукового давления, дБ, в составных полосах со среднегеометрическими частотами, Гц

Уровни звука и эквивалентные уровни звука, дБА
31,5

63

125

250

500

1000

2000

4000

8000

Рабочие места в помещениях цехового управленческого аппарата, в рабочих комнатах конторских помещений, лабораториях

93

79

70

63

58

55

52

50

49

60

Микроклимат.

Метрологические условия – оптимальные и допустимые температуры, относительная влажность и скорость движения воздуха – устанавливаются для рабочей зоны производственных помещений в соответствии с ГОСТ 12.1.005-88.

Гигиенические требования к показателям микроклимата производственных помещений приведены в СанПиН 2.2.4.548-96.

Показатели микроклимата должны обеспечивать сохранение теплового баланса человека с окружающей средой и поддержание оптимального или допустимого теплового состояния организма. Все эти параметры следует принимать на тёплый , холодный и переходный периоды года, исходя из тяжести работ, назначения помещений и избытка явного тепла.

Под микроклиматом в производственных помещениях понимается климат внутренней среды этих помещений, который определяется действующими на организм человека сочетаниями температуры, влажности и скорости движения воздуха, а также температуры окружающих поверхностей.

В соответствии с Сан-ПиН 2.2.4.548-96 приведём оптимальные и допустимые нормы температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха в рабочей зоне помещений (таблица 6.2).

Воздух рабочей зоны.

Одним из необходимых условий безопасного и производительного труда является обеспечение чистоты воздуха.

При изготовлении широкополосного трансформатора ряд операций сопровождается выделением в воздух вредных веществ. К таким операциям относятся: работа с паяльником, нанесение лакокрасочных покрытий. Вредные вещества попадают в организм главным образом через дыхательные пути, а также через кожу. В результате воздействия вредных веществ могут возникать профессиональные заболевания.

Содержание вредных веществ в воздухе рабочей зоны не должно превышать предельно допустимых концентраций (ПДК) этих веществ. Нормы ПДК некоторых вредных веществ приведены в таблице 6.3.

Таблица 6.3.

Наименование вещества

ПДК, мг/м3

Свинец

Кадмий

Цинк

Олово

Спирт этиловый

Амины алифатические

0,01

0,1

0,5

0,1

1000

1

Предельно допустимые концентрации вредных веществ в воздухе рабочей зоны помещений приведены в ГОСТе 12.1.005-88.

Воздух, удаляемый системами вентиляции и содержащий пыль, вредные вещества или неприятно пахнущие вещества, перед выбросом в атмосферу должен очищаться с тем, чтобы в атмосферном воздухе населённых пунктов не было вредных веществ, превышающих санитарные нормы.

Освещённость.

Освещение рабочего места – важнейший фактор создания нормальных условий труда. Практически возникает необходимость освещения как естественным, так и искусственным светом.

Естественное освещение характеризуется отношением естественной освещённости земной поверхности от небосвода выраженным в процентах.

Искусственное освещение необходимо создавать такое, при котором суммарный световой поток от всех установленных в рабочей зоне светильников распределён равномерно.

Нормирование искусственного, естественного и совмещенного освещения осуществляется по СНиП 23.05-95 таблица 6.4.

Таблица 6.4

Характеристика типа зрительных работ

Разряд, подразряд

Освещённость при искусственном освещении, лк

КЕО при естественном освещении, %

КЕО при совмещённом освещении, %
Высокой точности

IIIб

комбинированном

общем

боковом

боковом
1000

300

1,6

1,2

Электрический ток.

При эксплуатации и изготовлении широкополосного трансформатора возникает опасность поражения пользователя электрическим током.

Проходя через организм, электрический ток оказывает термическое, электролитическое и биологическое действие.

Термическое действие выражается в ожогах отдельных участков тела, нагреве кровеносных сосудов и других тканей. Электролитическое действие является особым специфическим процессом разложения крови и других жидкостей, что вызывает значительное нарушение их физико-химических свойств. Биологическое действие – процесс раздражения и возбуждения живых тканей, а также нарушение внутренних биоэлектрических процессов.

Наиболее опасным для человека считается переменный ток частотой 50-60 Гц, силой 0,1 А, напряжением свыше 250 В. При токе 0,04-0,1 А может наступить потеря сознания, а в ряде случаев и смерть. Опасным является не только ток высокого напряжения (выше 220 В), но и низкого, поэтому следует проявлять осторожность при обращении с электрооборудованием, работающим при низких напряжениях. Ток напряжением более 12 В является опасным при проведении работ в сырых местах.

Основная причина несчастного случая от воздействия электрического тока при эксплуатации устройств такого типа – появление напряжения на металлическом корпусе в результате повреждения изоляции и других причин.

6.2 Меры по снижению и устранению опасных и вредных факторов

Шум.

При изготовлении и эксплуатации данного трансформатора на органы слуха человека оказывает влияние шум, издаваемый станочными приборами. Нормы шума в лаборатории находятся в пределах, регламентированных ГОСТом 12.1.003-83. В связи с этим нет необходимости принятия каких либо мер по снижению и устранению данного фактора. В случае возникновения шума применяются шумоизолирующие материалы и покрытия, индивидуальные средства защиты и т.д.

Микроклимат.

Оптимальный микроклимат в помещении обеспечивает поддержание теплового равновесия между организмом и окружающей средой. Поддержание на заданном уровне параметров, определённых микроклиматом: температуры, влажности, скорости движения воздуха, может осуществляться с помощью кондиционирования или большого доступа вентиляции, а также с помощью отопительных приборов.

Воздух рабочей зоны.

Мероприятия по оздоровлению воздушной среды:

— механизация и автоматизация производственных процессов, дистанционное управление ими;

— применение технологических процессов и оборудования, исключающих образование вредных веществ или попадание их в рабочую зону;

— защита от источников тепловых излучений;

— устройства вентиляции и отопления;

— применение индивидуальных средств защиты.

Задачей вентиляции является обеспечение чистоты воздуха и заданных метрологических условий в помещениях. Вентиляция достигается удалением загрязнённого или нагретого воздуха из помещения и подачей в него свежего воздуха. Вытяжные шкафы (местная вытяжная вентиляция) находят широкое применение при термической и гальванической обработке металлов, окраске, лужении и других операциях, связанных с выделением вредных газов и паров.

Освещённость.

В лаборатории, где производится разработка данного трансформатора, необходимо кроме общего освещения предусмотреть местное на каждом рабочем месте.

В качестве источников света для общего освещения выберем люминесцентные лампы вместо ламп накаливания, т.к. люминесцентные лампы более экономичны и их спектр излучения близок к естественному свету.

Для местного освещения, кроме разрядных источников света, будем использовать лампы накаливания, т.к. они имеют меньший коэффициент пульсации и, соответственно, оказывают меньшее воздействие на зрительный аппарат человека.

Электрический ток.

Основными мероприятиями по защите человека от поражения электрическим током являются: применение малых напряжений, использование двойной изоляции, выравнивание потенциала, защитное заземление электрического оборудования, а также предметов, на которых могут появляться статические электрические заряды.

Все помещения делятся на три класса по степени поражения людей электрическим током: без повышенной опасности, с повышенной опасностью и особо опасные.

Помещение, в котором находится лабораторный стенд, относится к классу “без повышенной опасности”, т.е. сухое помещение, в котором влажность не превышает 60%, нет возможного одновременного прикосновения к корпусам электрического оборудования, а также к заземлённым частям, температура воздуха не превышает 35°С.

6.3 Расчёт необходимого воздухообмена для создания на месте монтажа санитарно-гигиенических условий

При изготовлении и монтаже широкополосного трансформатора производилась пайка с использованием канифольно-спиртового флюса (40% канифоли и 60% спирта) и припоя ПОС-40 (олова 40%, свинца 60%). Суммарный расход припоя на рабочем месте в среднем ежечасно составляет 10 г, причём 10% припоя распостраняется в виде аэрозоля. Суммарный расход флюса ежечасно составляет 30 г, причём 30% флюса распостраняется в виде туманов и газов.

Лаборатория снабжена местной вытяжной вентиляцией в виде панелей равномерного всасывания со скоростью всасывания V=1,5 м/с. Суммарная площадь отводных панелей составляет Fп = 6 м2.

Определим необходимый воздухообмен для нормальных санитарно- гигиенических условий на месте монтажа.

На рабочем месте выделяются следующие вредные вещества: пары канифоли, которые относятся к алифатическим аминам с КПД=1мг/м3, согласно таблице 6.4; пары спирта этилового с ПДК=1000мг/м3; пары свинца с ПДК = 0,01мг/м3; пары олова с КПД = 0,1мг/м3. Определим количество вредных веществ, выделяющихся ежечасно в рабочей зоне в виде аэрозолей и газов:

Ск = 30Ч0,3Ч0,4 = 3,6 г;

Ссп = 30Ч0,3Ч0,6 = 5,4 г;

СOl = 10Ч0,1Ч0,4 = 0,4 г;

СPb = 10Ч0,1Ч0,6 = 0,6 г.

Выделяющиеся вредные вещества являются равнонаправленными, поэтому необходимый воздухообмен определяем по тому веществу, для удаления которого необходимо наибольшее количество воздуха. Определим количество воздуха, необходимого для удаления каждого вредного вещества ежечасно, считая, что данное вещество в приточном воздухе отсутствует:

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линиим3;

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линиим3;

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линиим3;

Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линиим3.

Следовательно, необходимый воздухообмен должен рассчитываться по ПДК аэрозоля свинца.

Определённое количество воздуха с загрязнениями удаляется ежечасно с рабочих мест местной вентиляцией:

Lмест = 3600Ч1,5Ч6 = 32400 м3.

Как видно из полученных расчётов, местная вытяжная вентиляция не справляется, поэтому необходимо провести интенсификацию местных отсосов (за счёт увеличения площади панелей или скорости отсоса), либо наряду с местными отсосами ежечасно осуществлять обще обменную вентиляцию в следующем объёме:

Lобщ = 60000 — 32400 = 27600 м3.

Если полученное значение расчётного количества воздуха вызывает затруднения с реализацией по производительности, или каким либо другим причинам, можно перераспределить доли удаляемого воздуха между обще обменной и местной вентиляцией.

6.4 Пожарная безопасность

Горение – это химическая реакция окисления, сопровождающаяся выделением большого количества тепла и света.

Пожар это неконтролируемое горение вне специального очага, наносящее материальный ущерб.

Для возникновения горения достаточно наличия вещества, окислителя и источника зажигания.

Пожарная безопасность – это состояние объекта, при котором исключается возможность пожара и обеспечивается защита материальных ценностей.

С учётом этого разрабатываются профилактические мероприятия и система защиты. На каждом предприятии есть пожарная охрана.

Категория по пожарной безопасности лаборатории – Д, т.к. в ней находятся негорючие вещества и материалы в холодном состоянии (в соответствии с НПБ 105-95).

В целях пожарной безопасности, помещение, в котором производятся работы, должно быть оснащено огнетушителями.

Заключение

В дипломном проекте проведены анализ и исследование вопросов, связанных с разработкой широкополосных трансформаторов типа длинной линии (ТДЛ).

Благодаря новой идеологии, основанной на патентных исследованиях, а также связанной с конструкцией, типом намотки, выбором сердечника и другими техническими факторами, удалось достигнуть практически идеальной фазовой характеристики в полосе частот 10кГц – 85МГц (рис. 3.14 и рис.3.17), т.е. получить коэффициент широкополосности порядка 8500 раз.

В известных высокочастотных трансформаторах удовлетворительные фазовые характеристики достигаются лишь в полосе рабочих частот при коэффициенте широкополосности 30 – 200 раз.

На основе разработанных широкополосных трансформаторов ТДЛ-11 (КШ=8500, Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии) и ТДЛ-14 (КШ=8500, Разработка и исследование унифицированных модулей широкополосных трансформаторов типа длинной линии), построен усилитель (рис. 5.1), функционирующий в диапазоне частот 5кГц – 80МГц (рис.5.4) с усилением 12±1 дБ и динамическим диапазоном по нелинейности (интермодуляционным составляющим) второго и третьего порядков 90-120 дБ, допускающим уровень блокирующей помехи менее 1.5В, при котором δБЛ≤20%.

Существенный экономический эффект, достигаемый за счет сокращения элементов при построении известных усилителей с учетом необходимости изготовления нескольких усилителей для перекрытия широкого диапазона частот, составляет 100000 руб. на партию из 100 усилителей.

Кроме того, получены новые результаты, которые могут составить предмет заявки на предполагаемое изобретение.

Список литературы

Справочник по высокочастотным трансформаторным устройствам. /С.Е. Лондон, С.В. Томашевич. – М.: Радио и связь, 1984.

Исследование автотрансформатора типа длинной линии /Э.В. Зелях, А.Л. Фельдштейн, Л.Р. Явич, В.С. Брилон. – Радиотехника, 1982, т. 37, №5.

Широкополосное устройство для согласования и симметрирования. /Кузнецов В.Д., Парамонов В.К. – Электросвязь, 1968, №11.

Широкополосные радиопередающие устройства. /С.Е. Лондон – Л.: Энергия, 1970.

Синтез входных и выходных цепей широкополосных усилителей. /Полякова Л.Н. – М.: Связь,1966.

Широкополосные радиопередающие устройства. / О.В. Алексеев, А.А. Головков, В.В. Полевой, А.А. Соловьев. – М.: Связь, 1978.

Анализ удельной мощности потерь в ферритовых сердечниках мощных высокочастотных трансформаторов. /Розенбаум Л.Б. – Вопросы радиоэлектроники. Сер. ТРС, 1975, вып. 6.

Ферриты для сердечников мощных высокочастотных трансформаторов. /Изергина Е.В. – Электронная техника, сер. VII, 1969, №3.

Проектирование радиопередающих устройств /Под. Ред. В.В. Шахгильдяна. – М.: Связь, 1986.

Some broad-band transformers. /Ruthrolff C.L. – PIRE, 1959, N8.

Фильтры и цепи СВЧ устройства: Пер. с англ./Под ред. А.Е. Знаменского. – М.: Связь, 1976.

Трансформаторы для радиоэлектроники. /Бальян Р.Х. – М.: Советское радио, 1971.

Imput impedance analysis of 1: — 1 balun. /Shimada Y. — IEEE Trans., 1970, MTT – 18, N5.

Лабораторный практикум по основам измерительной техники. /С.В.Бирюков, А.В.Бубнов, А.И.Тихонов. М/У О.: 2002.

Курсовая работа: Показатели использования рабочего времени

Содержание

Введение

1. Показатели использования рабочего времени

2. Расчетный раздел

2.1 Задание 1

2.2 Задание 2

Заключение

Список использованных источников

Введение

Трудовой потенциал предприятия служит основным источником и исходным принципом развития организации. В связи с этим управление трудовыми ресурсами является универсальной задачей и основной функцией руководителя, который управляет теми сотрудниками, которым он делегировал полномочия, задачи, компетентность.

От уровня эффективности использования трудовых ресурсов предприятия зависят темпы развития промышленного производства, увеличение заработной платы и доходов, размеры снижения себестоимости продукции.

Одним из важнейших элементов управления трудовыми ресурсами является качество использования рабочего времени персоналом предприятия.

Актуальность исследования показателей использования рабочего времени на современном этапе развития национальной экономики обусловлена происходящими преобразованиями общественного строя, реорганизацией форм собственности, заменой административных методов управления экономическими, переводом экономики на рыночные отношения. Все эти обстоятельства придают качественно новое содержание процессу формирования трудовых ресурсов, а, следовательно, и качеству использования рабочего времени.

Основной задачей анализа использования рабочего времени является нахождение слабых мест в производстве, связанных с использованием рабочей силы, а его целью — выработка таких рекомендаций, которые не позволят предприятию снижение объема и качества выпускаемой им продукции. Правильная оценка хозяйственной деятельности позволяет установить наиболее действенное, соответствующее затраченному труду, материальное поощрение, выявить имеющиеся резервы, которые не были учтены плановым заданием, определить степень выполнения заданий и на этой основе определять новые задания, ориентировать трудовые коллективы на принятие более напряженных планов.

Целью работы является исследование показателей использования рабочего времени, а также исследование зависимости между количеством инвентарных единиц установленного оборудования и фондом оплаты труда с помощью корреляционно-регрессионного метода; исследование данных об экономической деятельности предприятий нефтегазовой промышленности региона.

1. Показатели использования рабочего времени

Рабочее время есть часть календарного времени, затрачиваемого на производство продукции или выполнение определенного вида работ. Для характеристики его использования применяют специальные показатели. Исходным служит показатель календарного фонда времени – число календарных дней месяца, квартала, года, приходящихся на одного рабочего или на коллектив рабочих. Например, календарный годовой фонд времени одного рабочего равен 365 (366) дням, а коллектива из 1000 рабочих – 365000 (366000) чел.-дней. Структура календарного фонда времени как исходного показателя для определения фонда рабочего времени представлена на рисунке 1.1 [12, c.252].

Показатели использования рабочего времени

Рисунок 1.1 — Структура календарного фонда рабочего времени.

Показатель календарного фонда времени отражает рабочее и внерабочее время, т.е. число человеко-дней явок и неявок на работу.

Человеко-дни явок на работу – это фактически отработанные человеко-дни и человеко-дни целодневных простоев. В число фактически отработанных человеко-дней включаются человеко-дни рабочих, фактически работавших на предприятии, включая работавших неполный рабочий день или неполную рабочую неделю, человеко-дни рабочих, работавших по нарядам своего предприятия на другом предприятии, и т.д. В число человеко-дней целодневных простоев включаются соответственно человеко-дни простоев рабочих, которые весь рабочий день не работали по причине простоя (например, из-за отсутствия энергии или сырья) и не были использованы на других работах в основной деятельности предприятия. К целодневным простоям следует относить также человеко-дни невыходов на работу, разрешенных администрацией в связи с простоем на предприятии.

Человеко-дни неявок на работу – это дни невыхода на работу по уважительным и неуважительным причинам. Человеко-дни неявок на работу по уважительным причинам включают дни ежегодных отпусков, праздничные и выходные дни, неявки по болезни и в связи с выполнением общественных, общегосударственных обязанностей, а также другие неявки, разрешенные законом (для народных депутатов, народных заседателей, если эти работники учитываются в среднесписочной численности работников предприятия), человеко-дни неявок на работу в связи с уходом за больными, оформленных справками лечебных учреждений, и т.д.

Человеко-дни неявок на работу по неуважительным причинам – это дни невыходов с разрешения администрации и прогулы.

В число человеко-дней неявок с разрешения администрации включаются неявки на работу по уважительным личным причинам: дни кратковременного отпуска без сохранения заработной платы, предоставляемые работникам при вступлении в брак, рождении ребенка и по другим семейным обстоятельствам. В число человеко-дней прогулов включаются человеко-дни работников, не явившихся на работу без уважительной причины либо отсутствовавших на работе без уважительной причины более трех часов (непрерывно или суммарно) в течение рабочего дня. Основными единицами отработанного и не отработанного рабочими времени служат человеко-дни и человеко-часы. Отработанным человеко-днем считается день, когда рабочий явился на работу и приступил к ней, независимо от ее продолжительности (если в этот день не отмечен прогул); отработанным считается также день, проведенный в служебной командировке по заданию предприятия. Отработанным человеко-часом считается час фактической работы. По данным учета рабочего времени в человеко-днях определяют фонды рабочего времени [12, c.258]. Рассмотрим методику расчета фондов рабочего времени в человеко-днях на примере сведений по условному промышленному предприятию, отраженных в таблице 1.1.

Таблица 1.1 – Исходные данные

Наименование показателя

Значение показателя
Среднесписочное число рабочих, чел.

500
Отработано рабочими человеко-дней

110790
Число человеко-дней целодневных простоев

10
Число человеко-дней неявок на работу, всего

71700
В том числе:

ежегодные отпуска

9000
учебные отпуска

120
отпуска в связи с родами

480
неявки по болезни

5000
прочие неявки, разрешенные законом (выполнение государственных обязанностей и т.д.)

250
неявки с разрешения администрации

300
прогулы

50
Число человеко-дней праздничных и выходных

56500
Число отработанных человеко-часов, всего

875241
В том числе сверхурочно

11079

По этим данным можно определить прежде всего величины календарного, табельного и максимально возможного фондов рабочего времени.

Календарный фонд рабочего времени рассчитывается как сумма числа человеко-дней явок и неявок на работу или отработанных и неотработанных человеко-дней:

ФРВк = 110790+10+71700 = 182500 чел.-дней,

Календарный фонд рабочего времени равен произведению среднесписочной численности рабочих на количество календарных дней в году:

ФРВк = 500 чел. Ч 365 дней = 182500 чел.-дней.

Табельный фонд рабочего времени определяется вычитанием из календарного фонда времени человеко-дней праздничных и выходных:

ФРВтаб = 182500 — 56500 = 126000 чел.-дней.

Максимально возможный фонд рабочего времени представляет собой максимальное количество времени, которое может быть отработано в соответствии с трудовым законодательством. Величина его равна календарному фонду за исключением числа человеко-дней ежегодных отпусков и человеко-дней праздничных и выходных:

ФРВмакс = 182500 — 56500 — 9000 = 117000 чел.-дней.

На основании абсолютных показателей рабочего времени в человеко-днях исчисляются относительные показатели, характеризующие степень использования того или иного фонда времени. Для этого определяется удельный вес отработанного времени в соответствующем фонде рабочего времени.

Коэффициент использования календарного фонда времени определяется формулой:

Кисп.к = Чотр / ФРВк,(1.1)

где Чотр – число отработанных человеко-дней;

ФРВк – календарный фонд рабочего времени.

Кисп.к = 110790 / 182500 = 0,6071 или 60,71%.

Коэффициент использования табельного фонда времени определяется формулой:

Кисп.т = Чотр / ФРВт,(1.2)

где Чотр – число отработанных человеко-дней;

ФРВт – табельный фонд рабочего времени.

Кисп.т = 110790 / 126000 = 0,8793 или 87,93%.

Коэффициент использования максимально возможного фонда времени определяется формулой:

Кисп.макс = Чотр / ФРВмакс,(1.3)

где Чотр – число отработанных человеко-дней;

ФРВмакс – максимально возможный фонд рабочего времени.

Кисп.макс = 110790 / 117000 = 0,9469 или 94,69%.

Коэффициент использования максимально возможного фонда рабочего времени характеризует степень фактического использования того времени, которое максимально могли отработать рабочие предприятия. Неиспользованное рабочее время на предприятии составило 5,31% (100%-94,69%). Это время, не отработанное по уважительным причинам (отпуска учебные и в связи с родами, дни болезни и неявок, разрешенных законом), а также потери рабочего времени (простои, неявки с разрешения администрации, прогулы).

Основываясь на приведенных выше данных, можно рассчитать относительные показатели неиспользованного рабочего времени.

Удельный вес времени, не использованного по уважительным причинам, в максимально возможном фонде рабочего времени представляет собой отношение числа человеко-дней неявок на работу по уважительным причинам к максимально возможному фонду рабочего времени в человеко-днях:

УДув = (120 + 480 + 5000 + 250) / 117000 = 0,05 или 5%

Удельный вес потерь рабочего времени в максимально возможном его фонде равен отношению суммы числа человеко-дней целодневных простоев и неявок по неуважительным причинам к максимально возможному фонду рабочего времени:

УДп = (10 + 300 + 50) / 117000 = 0,0031 или 0,31%

Таким образом, структура максимально возможного фонда рабочего времени отражена на рисунке 1.2.

Показатели использования рабочего времени

Рисунок 1.2 — Структура максимально возможного фонда рабочего времени

Можно определить также средние показатели. Средняя продолжительность рабочего периода (в данном примере – года) показывает среднее число дней, отработанных одним рабочим за тот или иной период. Рассчитывается этот показатель по следующей формуле:

ПГср = Чотр / ЧРср,(1.4)

где Чотр — число отработанных человеко-дней в течение изучаемого периода;

ЧРср — среднесписочная численность рабочих за данный период.

ПГср = 110790 / 500 = 221,58 дн.

Число дней неявок по всем причинам в среднем на одного рабочего определяется по следующей формуле:

Чнеяв.ср = Чнеяв / ЧРср,(1.5)

где Чнеяв — общее число человеко-дней неявок, включая праздничные и выходные дни;

ЧРср — среднесписочная численность рабочих за данный период.

В среднем на одного рабочего в нашем примере в течение года приходится неявок на работу:

Чнеяв.ср = (182500 – 110790 – 10) / 500 = 143,4 дн.

Число целодневных простоев в среднем на одного рабочего определяется по следующей формуле:

Чпрост.ц.д.ср = Чпрост.ц.д. / ЧРср,(1.6)

где Чпрост.ц.д. — общее число человеко-дней целодневных простоев;

ЧРср — среднесписочная численность рабочих за данный период.

В данном примере в среднем на одного рабочего приходится целодневных простоев:

Чпрост.ц.д.ср = 10 / 500 = 0,02 дн.

Таким образом, сумма всех средних показателей за год в расчете на одного рабочего составляет 221,58+143,40+0,02=365 дн., или соответственно 60,71+39,29+0,001=100%.

Степень использования рабочего периода отражает коэффициент использования рабочего периода (Ки.р.п). Он исчисляется следующим образом:

Ки.р.п = ПГср / ПГср.макс,(1.7)

где ПГср – средняя фактическая продолжительность рабочего периода;

ПГср.макс – средняя максимально возможная продолжительность рабочего периода.

Фактическая продолжительность рабочего года, как было рассчитано, составляет 221,58 дня, а максимально возможная продолжительность рабочего года определяется по следующей формуле:

ПГср.макс = ФРВмакс / ЧРср,(1.8)

где ФРВмакс — максимально возможный фонд рабочего времени;

ЧРср — среднесписочная численность рабочих.

ПГср.макс = 117000 / 500 = 234 дн.

Таким образом, коэффициент использования рабочего периода составит:

Ки.р.п = 221,58 / 264 = 0,9469 или 94,69%.

По величине этот показатель совпадает с коэффициентом использования максимально возможного фонда рабочего времени, так как оба коэффициента имеют один и тот же экономический смысл:

Показатели использования рабочего времени

Показатели использования рабочего времени

Рассмотренные показатели, характеризующие использование рабочего времени в человеко-днях, не дают достаточно полного представления об использовании рабочего времени в течение рабочего дня, поскольку существуют такие потери рабочего времени в человеко-часах, как опоздания на работу, преждевременные уходы с работы, внутрисменные (текущие) простои и пр. Поэтому экономико-статистический анализ использования рабочего времени на предприятии должен охватывать и показатели использования рабочего времени в человеко-часах. С этой целью следует рассчитать среднюю установленную и среднюю фактическую продолжительность рабочего дня.

Средняя установленная продолжительность рабочего дня для каждого предприятия зависит от удельного веса рабочих, имеющих различную установленную продолжительность рабочего дня (рабочие вредных производств имеют сокращенный рабочий день), в их общей численности. В этом случае средняя установленная продолжительность рабочего дня (Показатели использования рабочего времениуст) вычисляется как средняя арифметическая из установленной продолжительности рабочего дня отдельных категорий рабочих (X), взвешенная по числу рабочих с данной продолжительностью рабочего дня (f):

Показатели использования рабочего времени(1.9)

Допустим, в данном примере из 500 рабочих 470 имеют установленную продолжительность рабочего дня 8,0 часов, а 30 (рабочие горячих цехов) – 7,0 часов. Тогда средняя установленная продолжительность рабочего дня составит:

Показатели использования рабочего времениуст = (8,0*470 + 7,0*30) / 500 = 7,94 ч.

Средняя фактическая продолжительность рабочего дня определяется как отношение отработанных человеко-часов, включая человеко-часы внутрисменного простоя и человеко-часы, отработанные сверхурочно, к сумме фактически отработанных человеко-дней:

Показатели использования рабочего временифакт = 875241 / 110790 = 7,90 ч.

Таким образом, коэффициент использования рабочего дня (Ки.р.д) можно вычислить по формуле:

Ки.р.д = Показатели использования рабочего временифакт / Показатели использования рабочего времениуст(1.10)

Ки.р.д = 7,90 / 7,94 = 0,995 или 99,5

Наряду с рассмотренными рассчитывается и интегральный показатель (коэффициент), характеризующий одновременное использование продолжительности и рабочего дня, и рабочего года. Он может быть найден следующим образом:

а) путем деления фактического числа отработанных одним списочным рабочим за рабочий период человеко-часов на число установленных человеко-часов, которые должен отработать один списочный рабочий за этот период:

Кинт = (875241 / 500) / (7,94*234) = 0,9422 или 94,22%

б) путем деления числа фактически отработанных человеко-часов на максимально возможный фонд рабочего времени в человеко-часах. Последний можно получить, перемножив величину этого фонда в человеко-днях на среднюю установленную продолжительность рабочего дня:

ФРВмакс.чел-ч = 117000*7,94 = 928980 чел-час.

Следовательно, интегральный коэффициент составит:

Кинт = 875241 / 928980 = 0,9422 или 94,22%

в) путем перемножения коэффициента использования продолжительности рабочего дня на коэффициент использования продолжительности рабочего года:

Кинт = 0,995*0,9469 = 0,9422 или 94,22%

Таким образом, интегральный коэффициент характеризует степень использования рабочего времени как в течение рабочего дня, так и в продолжение рабочего года, т.е. с учетом внутрисменных и целодневных потерь рабочего времени и частичной компенсации их сверхурочными работами.

В рассмотренном примере общие потери рабочего времени с учетом их компенсации сверхурочными работами составили 100-94,22=5,78% максимально возможного фонда рабочего времени в человеко-часах.

При анализе использования рабочего времени определяются его потери в связи с прогулами и простоями. Прогул – день, не отработанный в связи с неявкой на работу без уважительной причины. В число человеко-дней прогулов включаются человеко-дни как не явившихся на работу, так и отсутствующих на рабочем месте более трех часов (непрерывно или суммарно в течение рабочего дня). Процент прогулов исчисляется как отношение числа человеко-дней прогулов к числу отработанных человеко-дней. Учитывается число рабочих, совершивших прогул, и число случаев прогула.

Рабочее время, не использованное в связи с нарушением нормального хода процесса труда (отсутствие энергии, сырья, неисправность оборудования и др.), рассматривается как простой. Целодневным простоем считается день, в который рабочий явился на работу, но не смог приступить к ней по не зависящим от него причинам либо не явился, так как заранее был предупрежден о невозможности предоставления ему работы в этот день. Внутрисменный простой – это часть рабочего дня, в течение которой рабочий не работал. Учет простоев ведется на основе листков простоев. Внутрисменные простои учитываются начиная с 5 минут, а в отдельных производствах – с 1 минуты. Если рабочие во время простоя выполняют другие работы, то оформляется разовый наряд, по которому учитывается и это время работы [12, c.265].

2. Расчетный раздел

2.1 Задание 1

Проанализировать зависимость Y от X по данным таблицы 2.1, для чего:

а) построить корреляционную таблицу, выполнив интервальную группировку по признакам Y и X. На основании полученной таблицы дать характеристику направления и тесноты связи;

б) рассчитать коэффициент корреляции Фехнера; коэффициент корреляции рангов; линейный коэффициент корреляции; коэффициент конкордации;

в) провести регрессионный анализ, рассчитав параметры линейного уравнения

Показатели использования рабочего времени

и построить на корреляционном поле графики, соответствующие эмпирическому ряду данных и уравнению;

г) сопоставить результаты и сделать выводы.

Исходные данные для расчета представлены в таблице 2.1.

Таблица 2.1. Исходные данные

X=6

Y=11
Кол-во инвентарных единиц установленного оборудования, шт.

Фонд оплаты труда, млн. руб.
114

371,5
106

389,3
52

228,3
95

447,7
51

248,6
89

458,8
69

399,6
77

282,7
92

284,9
108

330,5
74

398,2
53

330,0
81

370,4
104

378,6
112

279,0
64

334,9
96

345,6
109

381,8
87

223,1
51

402,2

Решение

Построение корреляционной таблицы с помощью интервальной группировки по признакам y и x.

В тех случаях, когда возрастание величины факторного признака влечет за собой возрастание величины и результативного признака, говорят о возможном наличии прямой корреляционной связи. Если же с увеличением факторного признака величина результативного признака имеет тенденцию к уменьшению, то можно предполагать обратную связь между признаками.

Однако наличие большого числа различных значений результативного признака, соответствующих одному и тому же значению признака-фактора, затрудняет восприятие таких параллельных рядов особенно при большом числе единиц, составляющих изучаемую совокупность. В таких случаях целесообразнее воспользоваться для установления факта наличия связи статистическими таблицами — корреляционными или групповыми.

Для построения корелляционной таблицы необходимо разбить интервальный ряд на несколько равных интервалов и найти величину интервала. В данном случае произведем разбивку на пять интервалов. Величину интервала найдём по формулам:

Показатели использования рабочего времени(2.1)

Показатели использования рабочего времени(2.2)

где Xmax, Ymax – максимальное значение признака;

Xmin,Ymin – минимальное значение признака;

n – желательное число групп.

Интервальная группировка по X:

ix = (114-51)/5 = 12,6

Интервальная группировка по Y:

iy = (458,8-223,1)/5 = 47,14

Далее строится корреляционная таблица (таблица 2.2).

Таблица 2.2 — Корреляционная таблица

Кол-во инвентарных единиц установленного оборудования, шт.

Фонд оплаты труда, млн. руб.

Итого
51

64

II

II

I

5
65

76

II

2
77

89

I

I

I

I

4
90

101

I

I

I

3
102

114

I

I

IIII

6
Итого

3

3

4

8

2

О существовании и направлении связи можно судить по внешнему виду таблицы, т.е. по расположению в ней частот. Так, если числа (частоты) расположены (разбросаны) в клетках таблицы беспорядочно, то это чаще всего свидетельствует либо об отсутствии связи между группировочными признаками, либо об их незначительной зависимости.

Если же частоты сконцентрированы ближе к одной из диагоналей и центру таблицы, образуя своего рода эллипс, то это почти всегда свидетельствует о наличии зависимости между х и у, близкой к линейной. Расположение по диагонали из верхнего левого угла в нижний правый свидетельствует о прямой линейной зависимости между показателями x и у, а из нижнего левого угла в верхний правый — об обратной.

Проанализировав характер распределения частот в данной таблице, можно сделать вывод, что основная масса значений у расположены в первой половине таблицы – в значениях от 1244,1 млн.руб. до 1649 млн.руб.

Расчет коэффициента корреляции Фехнера

К простейшим показателям степени тесноты связи относят коэффициент Фехнера или коэффициент корреляции знаков. Он основан на сравнении поведения отклонений индивидуальных значений каждого признака (х, у) от своей средней величины. Для расчета этого показателя вычисляют средние значения результативного и факторного признаков, при этом во внимание принимаются не величины отклонений (X-Показатели использования рабочего времени) и (Y-Показатели использования рабочего времени), а их знаки («+» или «—»). Определив знаки отклонения от средней величины в каждом ряду, рассматривают все пары знаков и подсчитывают число их совпадений и несовпадений. Если знаки всех отклонений по каждому признаку совпадут, то Кф=1. Это характеризует наличие прямой связи. Если все знаки не совпадут, то Кф = -1 (обратная связь). Если количество знаков совпадут, то Кф = 0. Итак, как и любой показатель тесноты связи, коэффициент Фехнера может принимать значения от 0 до +-1. При этом, чем ближе значение к 1, тем больше (сильнее) теснота зависимости между х и у. Однако равенство коэффициента Фехнера единице ни в коей мере нельзя воспринимать как свидетельство функциональной зависимости между х и у.

Коэффициент корреляции Фехнера определяется по формуле

Показатели использования рабочего времени(2.3)

где С – согласованная вариация;

Н – несогласованная вариация.

Средние значения результативного и факторного признаков рассчитываются по средней арифметической простой:

Показатели использования рабочего времени

(2.4)

Показатели использования рабочего времени

(2.5)

Показатели использования рабочего времени=1684/20=84,2 Показатели использования рабочего времени=6886/20=344,3

Посчитав отклонения для всех значений X и Y от их средней, найдём знаки отклонений.

Если знаки отклонений для взаимосвязанных пар признаков совпадают, то вариация считается согласованной, в противном случае вариация несогласованна.

На основании полученных данных построена вспомогательная таблица по расчету коэффициента Фехнера.

Из таблицы видно, что SС=12 и SН=8.

Тогда, подставив значения, получим:

Кф=(12-8)/(12+8)=0,2

Такое значение показателя характеризует слабую зависимость между показателями.

Таблица 2.3 — Вспомогательная таблица по расчету коэффициента Фехнера

X

Y

Х-Хср

Y-Yср

Знаки отклонений от средней величины

С/Н
Кол-во инвентарных единиц установленного оборудования, шт.

Фонд оплаты труда, млн. руб.

X

Y

114

371.5

30

27

+

+

С
106

389.3

22

45

+

+

С
52

228.3

-32

-116

С
95

447.7

11

103

+

+

С
51

248.6

-33

-96

С
89

458.8

5

115

+

+

С
69

399.6

-15

55

+

Н
77

282.7

-7

-62

С
92

284.9

8

-59

+

Н
108

330.5

24

-14

+

Н
74

398.2

-10

54

+

Н
53

330

-31

-14

С
81

370.4

-3

26

+

Н
104

378.6

20

34

+

+

С
112

279

28

-65

+

Н
64

334.9

-20

-9

С
96

345.6

12

1

+

+

С
109

381.8

25

38

+

+

С
87

223.1

3

-121

+

Н
51

402.2

-33

58

+

Н

Т.к. коэффициент Фехнера зависит только от знаков и не учитывает величину самих отклонений х и у от их средних величин, то практически он характеризует наличие и направление связи. Значит, рассчитав коэффициент Фехнера можно сделать вывод, что между х и у существует слабая корреляционная связь.

Расчет коэффициента корреляционных рангов

Коэффициент корреляции рангов исчисляется на основе параллельных рядов и является одним из лучших показателей тесноты связи между результативным и факторным признаком. Расчет коэффициента корреляции рангов производится по следующей формуле:

Показатели использования рабочего времени

(2.6)

где n – число размеров признака (число пар);

d – разность между рангами в двух рядах.

Ранг каждого элемента рассчитывается довольно просто, путем проставления ранга начиная с единицы, которая ставится самому наименьшему элементу среди всех элементов результативного или факторного признака. Дальнейшее проставление ранга производится по возрастанию.

Если попадаются одинаковые элементы, то ранг рассчитывается, как средняя арифметическая рангов которые должны быть по порядку среди одинаковых элементов.

Ранги каждого элемента определены ниже.

Кол-во инвентарных единиц установленного оборудования, шт.

Ранг элемента

Фонд оплаты труда, млн. руб.

Ранг элемента
51

1,5

223.1

1
51

1,5

228.3

2
52

3

248.6

3
53

4

279

4
64

5

282.7

5
69

6

284.9

6
74

7

330

7
77

8

330.5

8
81

9

334.9

9
87

10

345.6

10
89

11

370.4

11
92

12

371.5

12
95

13

378.6

13
96

14

381.8

14
104

15

389.3

15
106

16

398.2

16
108

17

399.6

17
109

18

402.2

18
112

19

447.7

19
114

20

458.8

20

Вспомогательная таблица для расчета коэффициента корреляционных рангов приведена ниже.

Таблица 2.4 — Вспомогательная таблица для расчета коэффициента корреляционных рангов

X

Y

Ранг Х

Ранг Y

d=X-Y

d^2
Кол-во инвентарных единиц установленного оборудования, шт.

Фонд оплаты труда, млн. руб.

114

371.5

20

12

8

64
106

389.3

16

15

1

1
52

228.3

3

2

1

1
95

447.7

13

19

-6

36
51

248.6

1,5

3

-1,5

2,25
89

458.8

11

20

-9

81
69

399.6

6

17

-11

121
77

282.7

8

5

3

9
92

284.9

12

6

6

36
108

330.5

17

8

9

81
74

398.2

7

16

-9

81
53

330

4

7

-3

9
81

370.4

9

11

-2

4
104

378.6

15

13

2

4
112

279

19

4

15

225
64

334.9

5

9

-4

16
96

345.6

14

10

4

16
109

381.8

18

14

4

16
87

223.1

10

1

9

81
51

402.2

1,5

18

-16,5

272,25
итого

1156,5

n=20;р=1-6∑dПоказатели использования рабочего времени/n(n-1)=1-6*1156,5/(20*(400-1))=0,13

Коэффициент свидетельствует о слабой тесноте связи.

Расчет линейного коэффициента корреляции

Для измерения тесноты связи между двумя количественными признаками х и у наиболее широко используется линейный коэффициент корреляции r. При расчете этого показателя учитываются и знаки отклонений индивидуальных значений признака от средней, и сами величины таких отклонений.

Линейный коэффициент корреляции может принимать любые значения в пределах от -1 до +1. Чем ближе коэффициент корреляции по абсолютной величине к 1, тем теснее связь между признаками. Знак при линейном коэффициенте корреляции указывает на направление связи: прямой зависимости соответствует «+», а обратной зависимости — «-«.

Рассчитывается данный показатель по следующей формуле:

Показатели использования рабочего времени

(2.7)

Вспомогательная таблица для расчета линейного коэффициента корреляции приведена ниже.

Таблица 2.5 — Вспомогательная таблица для расчета линейного коэффициента корреляции

X

Y

Х-Хср

Y-Yср

(Х-Хср)^2

(Y-Yср)^2

(Х-Хср)*(Y-Yср)
Кол-во инвентарных единиц установленного оборудования, шт.

Фонд оплаты труда, млн. руб.

114

371.5

30

27

888.0

740.7

811.0
106

389.3

22

45

475.2

2026.4

981.3
52

228.3

-32

-116

1036.8

13452.5

3734.7
95

447.7

11

103

116.6

10694.7

1116.9
51

248.6

-33

-96

1102.2

9155.6

3176.7
89

458.8

5

115

23.0

13113.7

549.7
69

399.6

-15

55

231.0

3059.7

-840.8
77

282.7

-7

-62

51.8

3792.7

443.4
92

284.9

8

-59

60.8

3526.6

-463.2
108

330.5

24

-14

566.4

190.0

-328.1
74

398.2

-10

54

104.0

2906.8

-549.9
53

330

-31

-14

973.4

204.1

445.7
81

370.4

-3

26

10.2

682.0

-83.6
104

378.6

20

34

392.0

1177.5

679.4
112

279

28

-65

772.8

4262.1

-1814.9
64

334.9

-20

-9

408.0

88.1

189.6
96

345.6

12

1

139.2

1.7

15.5
109

381.8

25

38

615.0

1407.4

930.4
87

223.1

3

-121

7.8

14685.8

-339.3
51

402.2

-33

58

1102.2

3354.1

-1922.8
Итого

9077.2

88522.2

6731.8

Показатели использования рабочего времени.

Коэффициент свидетельствует о слабой тесноте связи.

Расчет коэффициента конкордации

Коэффициент конкордации определяется с использованием коэффициента корреляции рангов по формуле:

Показатели использования рабочего времени

(2.8)

где m – число факторов;

n – число наблюдений;

S – отклонение суммы квадратов рангов от средней суммы квадратов рангов

Для расчета коэффициента конкордации составляется вспомогательная таблица.

Таблица 2.6 — Расчет коэффициента конкордации

X

Y

Ранг Х

Ранг Y

Сумма рангов

(Сумма рангов)^2
Кол-во инвентарных единиц установленного оборудования, шт.

Фонд оплаты труда, млн. руб.

114

371.5

1

9

10

100
106

389.3

5

6

11

121
52

228.3

18

19

37

1369
95

447.7

8

2

10

100
51

248.6

19

18

37

1369
89

458.8

10

1

11

121
69

399.6

15

4

19

361
77

282.7

13

16

29

841
92

284.9

9

15

24

576
108

330.5

4

13

17

289
74

398.2

14

5

19

361
53

330

17

14

31

961
81

370.4

12

10

22

484
104

378.6

6

8

14

196
112

279

2

17

19

361
64

334.9

16

12

28

784
96

345.6

7

11

18

324
109

381.8

3

7

10

100
87

223.1

11

20

31

961
51

402.2

19

3

22

484
Итого

419

10263

S = 10263 – 4192 / 20 = 1484,95

Средний ранг = 419 / 20 = 20,95

W = 12*1484,95 / (22 * (203 – 20)) = 0,56

Коэффициент свидетельствует о слабой тесноте связи.

Определение параметров линейного уравнения Показатели использования рабочего времени и построение на корреляционном поле графиков, соответствующих эмпирическому ряду исходных данных и уравнению, на основании регрессионного анализа.

По форме зависимости различают:

а) линейную регрессию, которая выражается уравнением прямой (линейной функцией) вида:

Показатели использования рабочего времени;

б) нелинейную регрессию, которая выражается уравнениями параболы и гиперболы.

По направлению связи различают:

а) прямую регрессию (положительную);

б) обратную (отрицательную) регрессию.

В данной работе исследуется связь между двумя признаками, используя уравнение линейной регрессии.

Для нахождения параметров уравнения решают систему нормальных уравнений, при этом оценка параметров уравнения регрессии («a», «b») осуществляется методом наименьших квадратов, в основе которого лежит предположение о независимости наблюдений исследуемой совокупности.

Применение этого метода упрощает систему нормальных уравнений, и она приобретает следующий вид:

Показатели использования рабочего времени,

что позволяет определить числовые значения параметров «a» и «b»

Для нахождения параметров линейного уравнения составляется вспомогательная таблица 2.7. Из данной таблицы строится система уравнений:

6885,7

=

20

а

+

1684

b
586507,7

=

1684

a

+

150870

b

Откуда:

a

=

281,84
b

=

0.74

Таблица 2.7 — Вспомогательная таблица расчетов параметров линейного уравнения

X

Y

X^2

XY

Ycp(X)
114

371.5

12996

42351

366.39
106

389.3

11236

41265.8

360.45
52

228.3

2704

11871.6

320.41
95

447.7

9025

42531.5

352.29
51

248.6

2601

12678.6

319.66
89

458.8

7921

40833.2

347.84
69

399.6

4761

27572.4

333.01
77

282.7

5929

21767.9

338.95
92

284.9

8464

26210.8

350.07
108

330.5

11664

35694

361.94
74

398.2

5476

29466.8

336.72
53

330

2809

17490

321.15
81

370.4

6561

30002.4

341.91
104

378.6

10816

39374.4

358.97
112

279

12544

31248

364.90
64

334.9

4096

21433.6

329.30
96

345.6

9216

33177.6

353.04
109

381.8

11881

41616.2

362.68
87

223.1

7569

19409.7

346.36
51

402.2

2601

20512.2

319.66
1684

6885.7

150870

586507.7

Таким образом, уравнение линейной регрессии имеется вид:

Показатели использования рабочего времени

Построение на корреляционном поле графиков

График, соответствующий эмпирическому ряду, строится по исходным значениям X и Y.

График, соответствующий уравнению yср=a+bx, строится по исходным значениям X и Yср.

Графическое отображение зависимости динамики затрат на производство и валовой продукции представлено на рисунке 1.

Показатели использования рабочего времени

Рисунок 1 — Графическое отображение зависимости динамики затрат на производство от валовой продукции

Вывод:

При выполнении задания была исследована зависимость между количеством инвентарных единиц установленного оборудования и фондом оплаты труда с помощью корреляционно-регрессионного метода, а именно: построена корреляционная таблица на основе проведенной группировки, вычислены относительные показатели для определения тесноты связи, построена экономико-математическая модель в виде уравнения регрессии.

Корреляционный метод анализа показал, что между количеством инвентарных единиц установленного оборудования и фондом оплаты труда существует слабая по тесноте связь.

Уравнение регрессии Показатели использования рабочего времени выражает линейную связь между данными признаками.

2.2 Задание 2

Имеются следующие данные об экономической деятельности предприятий нефтегазовой промышленности региона, млрд. руб.

Таблица 2.8 — Исходные данные

№ п/п

Показатели

Значение
1

Готовая продукция, произведенная и реализованная в текущем периоде

510
2

Продукция, не прошедшая полный цикл технологической обработки в пределах предприятия

а) на начало периода

50
б) на конец периода

70
3

Продукция, обмененная по бартеру

100
4

Стоимость сырья и комплектующих

250
5

Стоимость топлива и энергии

110
6

Затраты на оплату труда

180
7

Затраты на содержание научной лаборатории

40
8

Расходы на оплату услуг связи

15
9

Потери готовой продукции

5
10

Расходы на питание работников

0,5
11

Затраты на юридические услуги

4
12

Расходы по страхованию имущества

30
13

Амортизация основных фондов

100
14

Расходы на рекламу и маркетинг

40

Определите:

1) валовой выпуск;

2) промежуточное потребление;

3) валовую и чистую добавленную стоимость.

Решение

Валовой выпуск (ВВ) представляет собой стоимость продуктов и услуг, произведенных в отчетном периоде, и является исходным показателем для расчета валового внутреннего продукта (ВВП) на стадии производства.

В стоимость валового выпуска как результата деятельности предприятия за период времени (год, квартал, месяц) входят продукты разной степени готовности:

готовая продукция – продукты, изготовление которых завершено в пределах данной хозяйственной единицы;

полуфабрикаты − продукты, прошедшие обработку в пределах хотя бы одного производственного подразделения и доведенные до определенной степени готовности.

незавершенное производство − продукты не законченные обработкой в пределах одного производственного подразделения.

Валовой выпуск в данном случае равен:

ВВ = 510 + 70 – 50 + 100 = 630 млрд.руб.

Промежуточное потребление представляет собой стоимость всех потребленных благ (за исключением потребления основных фондов) и рыночных услуг в течение данного периода с целью производства других товаров и услуг.

В промежуточное потребление входят:

1) материальные затраты;

2) оплата нематериальных услуг;

3) другие элементы промежуточного потребления.

Таким образом в промежуточное потребление (ПП) войдут все виды расходов, за исключением затрат на оплату труда и амортизации.

Промежуточное потребление в данном случае равно:

ПП = 250 + 110 + 40 + 15 + 5 + 0,5 + 4 + 30 + 40 = 494,5 млрд.руб.

Валовая добавленная стоимость (ВДС) определяется как разница между валовым выпуском (ВВ) и промежуточным потреблением (ПП).

ВДС = ВВ – ПП = 630 – 494,5 = 135,5 млрд.руб.

Чистая добавленная стоимость – это валовая добавленная стоимость за вычетом потребления основного капитала.

Потребление основного капитала представляет собой уменьшение стоимости основного капитала в течение отчетного периода в результате его физического и морального износа и случайных повреждений.

ЧДС = ВДС – ПОК = 135,5 – 100 = 35,5 млрд.руб.

Вывод:

Валовой выпуск равен 630 млрд.руб.;

Промежуточное потребление равно 494,5 млрд.руб.;

Валовая добавленная стоимость равна 135,5 млрд.руб.;

Чистая добавленная стоимость равна 35,5 млрд.руб.

Заключение

Выполнение теоретической части работы позволяет сделать выводы:

Рабочее время есть часть календарного времени, затрачиваемого на производство продукции или выполнение определенного вида работ. Для характеристики его использования применяют следующие показатели:

календарный фонд рабочего времени;

табельный фонд рабочего времени;

максимально возможный фонд рабочего времени;

коэффициент использования календарного фонда времени;

коэффициент использования табельного фонда времени;

коэффициент использования максимально возможного фонда времени;

средняя продолжительность рабочего периода;

число дней неявок по всем причинам в среднем на одного рабочего;

число целодневных простоев в среднем на одного рабочего;

коэффициент использования рабочего периода;

средняя установленная продолжительность рабочего дня;

средняя фактическая продолжительность рабочего дня;

интегральный показатель, характеризующий одновременное использование продолжительности и рабочего дня, и рабочего года.

При выполнении практического задания №1 была исследована зависимость между количеством инвентарных единиц установленного оборудования и фондом оплаты труда с помощью корреляционно-регрессионного метода, а именно: построена корреляционная таблица на основе проведенной группировки, вычислены относительные показатели для определения тесноты связи, построена экономико-математическая модель в виде уравнения регрессии. Корреляционный метод анализа показал, что между количеством инвентарных единиц установленного оборудования и фондом оплаты труда имеется слабая по тесноте связь. Уравнение регрессии Показатели использования рабочего времени выражает линейную связь между данными признаками.

При выполнении практического задания №2 были исследованы данные об экономической деятельности предприятий нефтегазовой промышленности региона. На основании проведенных расчетов был сделан вывод, что валовой выпуск равен 630 млрд.руб.; промежуточное потребление равно 494,5 млрд.руб.; валовая добавленная стоимость равна 135,5 млрд.руб.; чистая добавленная стоимость равна 35,5 млрд.руб.

Список использованных источников

Бендина, Н.В. Экономическая статистика: конспект лекций. – М.: ПРИОР, 1999.

Голуб Л.А. Социально-экономическая статистика. М.: Владос, ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2003.

Громыко Г.Л. Теории статистики: Практикум. М.: ИНФРА-М, 2003.

Гусаров В.М. Статистика: Учеб. пособие для вузов. М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2001.

Елисеева И.И. Статистика. – М.: Проспект, 2005.

Иванов Ю.Н. Экономическая статистика. М., 2005.

Иода Е.В., Герасимов Б.И. Статистика. – Тамбов, ТГПУ, 2004.

Лемешевский И.М. Экономическая теория Ч.3. Макроэкономика. — Мн.: ФУАИнформ, 2004. – 574 с.

Рябушкин, Б.Т., Хоменко, Т.А. Система национальных счетов. – М.: Финансы, 1993.

Социально-экономическая статистика: Учеб. пособие / Н.П. Дащинская, С.С. Подхватилина, И.Е. Теслюк и др.; Под ред. С.Р. Нестерович. Минск: БГЭУ, 2000.

Теория статистики: учебник / Под ред. Р.А. Шмойловой. – М.: Финансы и статистика, 1999.

Чернова Т.В. Экономическая статистика. – Таганрог, ТРТУ, 2005.

Доклад: Метод прогнозирования эффективности выступления спортсменов

Метод прогнозирования эффективности выступления спортсменов

Кикнадзе А., Садовский Л.Е., Садовский Л.А., и др.

Во всех видах современного профессионального спорта для успешного выступления атлетов в соревнованиях различного ранга используются достижения спортивной науки и медицины. Существуют научно обоснованные методики вывода спортсменов на пик формы к определенным соревнованиям и ее поддержания в период их проведения.

Однако в командных видах спорта тренеру часто приходится делать выбор для заявки на конкретный матч из двух (или более) игроков, претендующих на одну и ту же позицию в составе команды и примерно равных по классу игры и уровню подготовленности к ней. В таких случаях тренер часто полагается на свою интуицию, основанную на его квалификации и опыте.

В помощь тренеру авторы разработали метод прогнозирования эффективности выступления спортсменов, на основе которого наставник команды сможет принять оптимальное решение по формированию состава игроков на конкретный матч. Прогноз эффективности выступления спортсменов в предстоящем матче рассчитывается по их математическим моделям (ММ), связывающим показатели эффективности с показателями биоритмов игроков и показателем, учитывающим фактор «своего», «чужого» или «нейтрального» поля. Эти показатели выбраны авторами в качестве воздействующих факторов потому, что они оказывают наиболее сильное влияние на эффективность выступления спортсменов в соревнованиях.

ММ спортсменов получаются в результате обработки предыдущих итогов их выступлений. За показатель эффективности выступления каждого спортсмена будем принимать балл, выставленный ему тренером за конкретно проведенный матч. Показателями биоритмов являются показатели физического, эмоционального и интеллектуального циклов каждого спортсмена.

Сущность разработанного метода заключается в следующем. Каждый спортсмен представляется в виде сложной системы, на которую действуют четыре фактора: показатели биоритмов спортсмена (x1, x2, x3) и поля (x4). Выходным параметром системы является балл (y) за проведенный матч.

Проводятся N > 4 тестовых (зачетных) выступлений спортсмена, по результатам которых формируются матрицы X и Y, содержащие соответственно данные о факторах и баллах спортсмена. Следует заметить, что матрица X содержит N строк и m = 4 столбцов, матрица Y — N строк. Затем по матрицам X и Y строятся модели в виде зависимостей параметра от фактора:

y = f (x1, x2.., xm, A), (1)

где A — вектор коэффициентов модели, получаемый, в частности, из условия минимума суммы квадратов отклонений расчетных и экспериментальных значений баллов спортсмена.

Это условие может быть записано в следующем виде:

N

D = [1/ (N-M)] е [yiэ — f (x1i, x2i.., xmi, A)]2 min, (2)

i =1,

D — дисперсия вычисления балла,

M — число коэффициентов модели (1) (размер вектора A),

yiэ — значение параметра, определенное по i-му выступлениюспортсмена (компонент матрицы Y),

xli — значение l-го фактора при i-м выступлении спортсмена (компонент матрицы X),

l=1, 2.., m.

Вычисление вектора A по условию (2 ) может осуществляться в общем случае методами безусловной минимизации. Если же заранее вид модели (1) неизвестен (а это наиболее часто встречающийся случай), то его представляют в виде уравнения регрессии:

M

y = е al zl , (3)

l = 1,

al — 1-й компонент вектора A,

zl — 1-й условный фактор, представляющий собой как собственно сам какой-либо фактор (например, zl = x1), так и его функциональное преобразование (например, zl = x12) или сочетание факторов (например, zl = x1x2), причем z1 = 1.

Применительно к модели (3 ) условие (2 ) для вычисления вектора A может быть представлено в матричном виде:

A = (ZT Z)-1 ZT Y , (4)

где Z — матрица условных факторов, построенная по матрице X и содержащая N строк (по числу выступлений) и m столбцов, соответствующих условным факторам zl, l = 1, 2.., m, причем первый столбец матрицы Z — единичный,

Y — столбец матрицы баллов.

Адекватность полученных моделей (1) или (3) может быть оценена по критерию Фишера [3]:

N N

F = е [yiэ — е yiэ/N]2/(N-1)D. (5)

i=1 i=1

Если значение F при степенях свободы n1=N-M и n2=N-1 больше табличного значения [3], то полученная модель признается адекватной с соответствующей доверительной вероятностью и пригодной для прогнозирования эффективности выступления данного спортсмена. В противном случае следует оптимизировать вид модели (1) (в случае модели (3) — изменить состав и число условных факторов zl, l=1, 2.., m) и/или провести дополнительные выступления спортсмена (увеличить число N), после чего вновь рассчитать вектор A и оценить адекватность модели.

Прогнозирование эффективности выступления спортсмена по модели (1) или (3) осуществляется путем подстановки в нее значений факторов xl, l=1, 2.., m, соответствующих условиям выступления спортсмена в предстоящих матчах, и вычисления прогнозного значения балла yпр, после чего становится возможным принять обоснованное решение о допуске спортсмена к данным соревнованиям или необходимости каких-либо других мер.

Следует заметить, что для спортсмена может быть получено одновременно несколько адекватных моделей (1) или (3) — это так называемый принцип «многомодельности», а по ним всем дан взвешенный прогноз балла за выступление с учетом значений критерия Фишера, вычисленных по выражению (5):

K K

y*= е ak ykпр / е ak , (6)

k=1 k=1

y* — средневзвешенное значение прогнозируемого показателя эффективности выступления спортсмена (ПЭВС),

ykпр — прогнозируемое по k-й модели (1), (3) значение ПЭВС, k=1, 2.., K,

K — число моделей (1), (3) для ПЭВС,

ak — «вес» k-й модели (1), (3), который может представлять собой, в частности, величину критерия Фишера, вычисленного по формуле (5).

Рассмотрим разработанный метод на примере. Пусть требуется спрогнозировать эффективность выступления футболиста команды «Спартак» (по понятным причинам его фамилия не упоминается) на матч, который состоится 24.10.90 г. на «чужом» поле. Необходимо отметить, что значение показателя поля равно 1, -1 и 0, если матч проводится на «своем», «чужом» и «нейтральном» поле соответственно. Была собрана информация о двенадцати (N=12) предыдущих играх и определены показатели x1 : x4 этого футболиста для этих игр. Полученные данные были сведены в табл. 1 и по ним сформированы матрицы X и Y. Компоненты матрицы Y — баллы — были определены экспертными методами с участием авторов.

Поскольку заранее вид модели (1), связывающей баллы y с показателями x1_- x4, известен не был, его стали искать как уравнение регрессии (3). После оптимизации структуры модели (3) (выбора условных факторов zl) и расчета векторов A были получены две (K=2) адекватные ММ:

a) y = 9,42 — 3,26 x12x3 + 11,6 x12x2x3 — 3,23 x1x3x4 — 0,738 x2x3; (7)

F=8,21; M=5;

б) y = 10,6 — 4,7 x1x3x4 + 12,7 x12x2x3 + 1,4 x1x4 + 1,7 x3x4 — 0,93 x3 — 0,031 x1 + 1,58

x2x4 + 0,723 x2x3; (8)

F=11,7; M=9.

По моделям (7),(8) и исходным данным для предстоящего матча, приведенным в табл.2, были составлены прогнозы эффективности выступления данного игрока, свидетельствующие о его хорошей готовности к этой игре. Следует заметить, что прогнозы по моделям (7) и (8) дали близкие результаты, что говорит об их высокой объективности.

И действительно в этом матче футболист проявил себя с лучшей стороны, что отражено в табл.2.

Таким образом, использование разработанного метода позволяет значительно повысить точность прогнозирования эффективности выступления спортсменов в соревнованиях и обеспечить тем самым принятие тренером обоснованных решений о возможности выступления того или иного спортсмена в предстоящих матчах самого высокого уровня.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.people.nnov.ru/

Реферат: Информационное общество

ОГЛАВЛЕНИЕ
1 Введение
2 Информационные технологии
3 Информационное общество для всех — информационное общество для каждого человека в отдельности
4 Роль государства в формировании информационного общества
5 Концепция формирования информационного общества в России
6 Концепция развития информационного общества Европейского Сообщества 7 Социальные аспекты интеграции Российского научно-технического потенциала в Европейское научное сообщество
8 Развитие социальных технологий информационного общества в России: проблемы и перспективы
9 Информационные источники
Введение

Термин «информационное общество» занял прочное место в лексиконе зарубежных политических деятелей разного уровня. Именно с ним связывают будущее своих стран многие руководители. Наиболее отчетливо это проявилось в деятельности администрации Президента США (национальная информационная инфраструктура), Совета Европы (информационное общество), Канады, Великобритании (информационная магистраль). Не отстают в разработке соответствующих программ и концепций развития информационных и телекоммуникационных технологий (ИТТ) другие государства Европейского сообщества, азиатские страны.
Происходящие крупномасштабные преобразования, связанные с внедрением ИТТ практически во все сферы жизни, должны контролироваться и направляться в интересах всего общества. Сделать это может государство в союзе со всеми заинтересованными сторонами, прежде всего частным сектором. Россия в этом процессе значительно отстала, но это дает возможность на примере других стран понять роль государственного воздействия для целенаправленного формирования основ информационного общества.
Информационное общество отличается от общества, в котором доминируют традиционная промышленность и сфера услуг тем, что информация, знания, информационные услуги, и все отрасли, связанные с их производством (телекоммуникационная, компьютерная, телевизионная) растут более быстрыми темпами, являются источником новых рабочих мест, становятся доминирующими в экономическом развитии. Для того, чтобы оценить этот процесс количественно, необходимо иметь соответствующие статистические данные. Однако здесь имеются серьезные трудности, поскольку статистическая система инерционна, вводит новые показатели измерений с неизбежным запаздыванием.
В силу этих причин экономическое воздействие информационного сектора трудно измерить. Со статистической точки зрения основные отрасли, вовлеченные в процесс обработки и распространения информации — телекоммуникации, массовое вещание и компьютинг — традиционно анализировались раздельно. Это создает трудности для национальной и международной статистики по оценке ситуации в этой области. В статистических отчетах информационному обществу нет соответствующих показателей. Другая сложность — в определении того, что собственно представляет собой информационная индустрия. Должна ли она включать услуги и производство оборудования, создание неэлектронной информации, почтовые услуги?
Есть опыт некоторых стран по более эффективному статистическому измерению информационной индустрии. Например, в Канаде предложена новая классификация в рубрике «Информационные технологии и телекоммуникации» (ИТТ), которая объединяет телекоммуникации, массовое вещание и компьютерные услуги. Вклад ИТТ отраслей в экономику Канады в 1993 г. оценен в 4,7% ВНП. Если добавить производство компьютерного и телекоммуникационного оборудования, то цифра вырастает до 6%. Однако общий вклад «информационной экономики» выше, поскольку измерения охватывают только добавленную стоимость и не включают информационные услуги, оказанные компаниями, не относящимися к ИТТ.
Оценки мирового информационного сектора Международным союзом связи дают основания предположить, что он растет быстрее, чем экономика в целом. Кроме того, он не подвержен воздействию экономических спадов. В него включают производство телекоммуникационных и компьютерных услуг и оборудования, программного обеспечения, радио и телевизионного вещания и оборудования, аудиовизуальных развлечений.
Информационный сектор — динамичная и быстро растущая индустрия, являющаяся источником новых рабочих мест. Воздействие ИТТ на занятость варьируется в зависимости от технологии, структуры рынка, специфики индустрии. С одной стороны, технологический прогресс часто приводит к сокращению рабочих мест, поскольку оборудование становится все более «интеллектуальным» и требует меньше занятых. Например, в области традиционной телефонии занятость снижалась на 6% ежегодно с 1982 г., еще больше — в Америке (23%). Приватизация телекоммуникационных операторов также оборачивается сокращением рабочих мест с целью снижения издержек производства, свою роль играет и острая конкуренция между операторами.
С другой стороны, новые технологии создают рабочие места. Например, в США в кабельной телеиндустрии занято более 100 тыс. человек. Аналогичные процессы происходят и с сотовой связью, внедрением оптоволоконных коммуникаций, разработкой новых программных продуктов и информационных услуг.
Существует предположение, что низкая цена коммуникаций благоприятно воздействует на другие сферы бизнеса, поскольку расширяет связи, снимает пространственные ограничения на ведения дел и снижает потребность в персонале. Это предположение трудно проверить, поскольку нет свидетельств в пользу прямой связи между стоимостью коммуникаций и занятостью. В то же время развитие новых информационных услуг, таких как закупки товаров с помощью интерактивного ТВ или компьютерных сетей могут приводить к сокращению занятости в традиционных отраслях. Мы переживаем исторический период очень быстрых технологических изменений, который порождает два главных вопроса. Первый связан с проблемой занятости: смогут ли люди адаптироваться к этим изменениям, порождают ли информационные и телекоммуникационные технологии новые рабочие места или разрушают уже сложившиеся? Второй вопрос относится к демократии и равенству: увеличит ли сложность и высокая стоимость современных технологий разрыв между индустриальными и менее развитыми странами, молодым и пожилым поколениями, теми, кто умеет с ними обращаться, и кто их не знает?
Распространение ИТТ характеризуется всепроникающим характером и скоростью внедрения во все сектора — в промышленность, сферу услуг, государственное управление, образование и т.п. Оказывают они воздействие и на обыденную жизнь людей. В связи с таким масштабным воздействием можно было бы ожидать высоких темпов экономического роста. Однако на самом деле воздействие ИТТ зависит от их социальной приемлемости, от тех структурных и институциональных изменений, которые должны быть сделаны для полной реализации потенциала ИТТ: реорганизации бизнеса, переосмысления взаимоотношений государства и частного сектора, нового вида организации работы, новых механизмов регулирования. Однако эти и другие институциональные преобразования значительно отстают от темпов технологического прогресса.
Наиболее существенной угрозой переходного периода к информационному обществу является разделение людей на имеющих информацию, умеющих обращаться с ИТТ и не обладающими такими навыками. Пока ИТТ будут оставаться в распоряжении небольшой социальной группы, сохраняется угроза существующему механизму функционирования общества. Новые ИТТ:
> расширяют права граждан путем предоставления моментального доступа к разнообразной информации;
> — увеличивают возможности людей участвовать в процессе принятия политических решений и следить за действиями правительств;
> — предоставляют возможность активно производить информацию, а не только ее потреблять;
> — обеспечивают средства защиты частной жизни и анонимности личных посланий и коммуникаций.
Однако эти потенциальные возможности и преимущества ИТТ не станут реальностью сами по себе. Потенциальная возможность граждан непосредственно воздействовать на правительства ставит вопрос о трансформации существующих демократических структур. Возникает возможность осуществления «референдной демократии» с помощью ИТТ. В то же время имеет место растущее вмешательство государства в область шифрования, что может угрожать неприкосновенности личной жизни граждан. Право людей на шифрование своих посланий не должно ущемляться государственным контролем за ключами шифрования.
Цена за удобство, скорость передачи и получения информации, разнообразные информационные услуги — потеря анонимности. Все шаги по информационной магистрали можно проследить и внести в постоянно растущие базы данных. Коммерческий сектор также проявляет большую заинтересованность в мониторинге онлайновой активности, поскольку это дает возможность создать детальные портреты потребительского поведения. Компиляция коммерческими или финансовыми организациями сведений о том, как и когда люди покупают, представляет серьезную потенциальную угрозу.
В связи с особой чувствительностью к сбору персональной информации в документах Европейского Сообщества (Building the European Information Society for Us All. First Reflections of the High Level Group of Experts. Interim Report, January 1996) предлагаются следующие рекомендации:
> сбор и хранение идентифицируемой информации должны быть минимальны;
— решение открывать или закрывать сведениях, должно быть предоставлено самим людям;
> — при проектировании информационных систем необходимо учитывать необходимость защиты персональной информации;
> — граждане должны иметь доступ к новейшим технологиям по защите личной тайны;
> — защита персональных сведений и личной жизни должна стать центральным пунктом политики, обеспечивающей право на анонимность граждан в информационных системах.

Информационные технологии

Граждане должны иметь доступ к технологии и программному обеспечению для защиты своей личной жизни, посланий и коммуникаций. Средством достижения этих целей являются цифровая подпись и шифрование. Методы шифрования будут совершенствоваться только в том случае, если их развитие будет частным делом. Преимущество государственных органов в этой области обеспечит государству ключи к каждой базе данных. Необходимо установить регулирующие нормы, которые определяют порядок использования средств шифрования. Право властей на просмотр и мониторинг информации должно быть строго ограничено рамками закона, модифицированного в соответствии с новыми требованиями. Право на использование средств шифрования должно быть защищено учреждением независимых общественных центров доверия, которые регулируются независимо от коммерческих структур и не являются частью государственного аппарата. Центры доверия должны быть ответственны за проверку программного обеспечения, управление ключами, содержание списков ключей и их сертификацию.
Однако необходимо иметь в виду, что постоянное технологическое совершенствование систем шифрования, включающее возможность «спрятать» одно послание в другом, приведет к созданию практически совершенных систем шифрования в ближайшем будущем. В этом случае государственные агентства, отвечающее за общественную безопасность, должны найти иные способы обнаружения коммуникаций между преступниками.
Технологические изменения могут углубить имеющиеся географические и социальные различия. С другой стороны, жизнь людей может быть улучшена с помощью более удобного доступа к информации и услугам связи.
Интенсивное внедрение ИТТ в государственные органы дает возможность:
> приблизить их к гражданам, улучшить и расширить услуги, населению;
> — повысить внутреннюю эффективность и сократить затраты на госсектор;
> — стимулировать создание нового информационного оборудования, продуктов и
> услуг частным сектором путем адекватной государственной политики.
Внедрение в органы госуправления ИТТ — сложный процесс, обусловленный рядом факторов: вертикальной структурой администрации, которую необходимо заменять на горизонтальную, недостаточным пониманием со стороны служащих (требуются интенсивные программы обучения), нехваткой баз данных, сделанных в расчет на публичный доступ, неясность с правовым статусом доступа к общественной информации.
Следующие принципы должны применяться относительно доступа к общественной информации:
> информация должна быть открыта для всех;
> — основная информация должна быть бесплатной. Разумная цена должна назначаться, если требуется дополнительная обработка, имея в виду стоимость подготовки и передачи информации, плюс небольшая прибыль;
> — непрерывность: информация должна обеспечиваться постоянно, и должна быть одинакового качества.
Как правило, причина неудач в реализации проектов внедрения ИТТ как на уровне предприятий, так и государства — в неумении сочетать технологические инновации с организационными.

Информационное общество для всех — информационное общество для каждого человека в отдельности

Для формирования и развития информационного общества в России нельзя ждать, когда будет преодолен социально-экономический кризис и наступит стабилизация. Наоборот, Россия войдет ускоренными темпами в число экономически развитых стран и создаст высокие стандарты качества жизни для своих граждан только при условии, если выход из затянувшегося кризиса будет базироваться на повсеместном распространении и массовом использовании информационных технологий, средств вычислительной техники и телекоммуникаций. Это первое. Второе. Данному технологическому укладу должны соответствовать адекватные социально-экономические, политические структуры и институты. Третье. Требуемая адекватность может быть обеспечена при наличии в обществе соответствующего механизма согласования интересов хозяйствующих субъектов, экономических, политических, социальных структур, других институтов и государства в целом. И четвертое. Необходимое и самое важное условие — учет интересов каждого конкретного человека. А этого можно достигнуть только тогда, если осуществляется переход не просто к рыночным отношениям, а к рыночным отношениям самого высокого уровня развития. Это означает, что отношения между всеми хозяйствующими субъектами строятся на договорной основе и личные потребности (спрос) удовлетворяются через индивидуальный заказ и адресное производство, а товаром становится особый продукт — информация. В этом случае механизм взаимосвязи производства и потребления выступает как инструмент согласования интересов хозяйствующего субъекта и интересов каждого конкретного человека. Иными словами, конкретный человек во всем многообразии потребностей и их удовлетворение становятся целью развития социально-экономической системы, а равно и целью построения информационного общества, а критерий эффективности достижения цели — это динамичное сокращение времени между возникновением потребности конкретного человека и общества в целом и ее удовлетворением.
На какой методологической базе построены такие предложения? Теоретически обоснованный выбор цели развития социально-экономической системы является фундаментальной задачей в преодолении кризисов, в адекватном выборе форм и методов государственного регулирования, в реформировании экономической, социокультурной, политической, научно-технической и технологической сфер общества. С позиции системного подхода это должна быть конечная цель, то есть такая цель, которая не может стать средством достижения цели более высокого порядка и которая в то же время является началом (обратной связью) качественно нового витка развития как социально-экономической системы в целом, так и каждой ее подсистемы. Если социально-экономическую систему и все ее подсистемы рассматривать с позиции единой конечной цели, то в этом случае сопоставление прошлой, наличной и прогнозируемой ситуации с этой целью позволяет получить представление о состоянии развития, о содержании прямых и обратных связей и о их влиянии на развитие системы как целое. Более того, если социально-экономическая система может быть рассмотрена с позиции реализации конечной цели, то она (цель) имеет общепланетарный, глобальный характер. Отсюда вытекает, что если сопоставить существующую практику социально-экономического развития как в России, так и любой другой стране мирового сообщества с теоретически обозначенной конечной целью, то можно выявить лишние или недостающие звенья в механизме ее (цели) реализации и определить наиболее короткий и эффективный путь достижения. С позиции такого теоретического подхода под конечной целью развития социально-экономической системы должен быть только конкретный Человек во всем многообразии материальных и духовных потребностей, создание условий равного доступа к благам при их бесконечном разнообразии и их удовлетворение.
Что будет, если целью развития общественной системы, а равно и целью построения информационного общества будет не конкретный Человек? Самый важный вывод проведенных теоретических изысканий заключается в том, что если целью развития социально-экономической системы будет не Человек, то неизбежен, по крайней мере тупиковый вариант — это в лучшем случае, а скорее всего глобальный кризис с катастрофическими последствиями. Если же целью развития общественной системы будет Человек, то ей (цели) адекватна собственность общественная и в то же время индивидуальная (частная), неадекватна — корпоративная и государственная; избранной цели адекватны свободные договорные отношения, переходящие в семейные, неадекватны — принудительные; избранной цели адекватны свободные демократические отношения и неадекватны тоталитарные. Избранной цели адекватен такой технологический уклад, который позволяет устанавливать взаимосвязь между людьми в реальном масштабе времени — «on-line», по принципу «здесь и сейчас». Такую взаимосвязь могут обеспечить Интернет-технологии. Таким образом, только в данной форме человеческих отношений адекватны друг другу собственность общественная и в то же время индивидуальная, свободные договорные отношения, демократический выбор и технологический уклад, обеспечивающий взаимосвязь между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления в реальном масштабе времени.

Роль государства в формировании информационного общества
Бурное развитие ИТТ, конвергенция компьютерных систем, коммуникаций различных видов, индустрии развлечения, производства бытовой электроники приводят к необходимости пересмотреть представления об информационной индустрии, ее роли и месте в обществе. Многие страны сейчас принимают новые законы, перестраивают деятельность государственных органов, ответственных за формирование и проведение информационной и телекоммуникационной политики.
Под государственной информационной политикой имеется ввиду регулирующая деятельность государственных органов, направленная на развитие информационной сферы общества, которая охватывает не только телекоммуникации, информационные системы или средства массовой информации, а всю совокупность производств и отношений, связанных с созданием, хранением, обработкой, демонстрацией, передачей информации во всех ее видах — деловой, развлекательной, научно-образовательной, новостной и т.п. Такая расширительная трактовка информационной политики представляется сегодня обоснованной, так как цифровизация информации и новейшие телекоммуникационные и компьютерные технологии интенсивно размывают барьеры между различными секторами информационной индустрии.
Комплексное рассмотрение процессов, происходящих в информационной сфере общества, современных методов ее государственного регулирования весьма актуально для России, так как в этой области государство не полностью определилось. Имеющиеся попытки написания концепций информационного пространства лишь частично решают проблему, так как само пространство формируется уже не столько государством, сколько рынком и новыми коммерческими структурами. История российского компьютерного рынка служит этому подтверждением. Анализ зарубежной практики регулирования информационной сферы общества позволяет выделить ряд направлений, к числу которых относятся:
> поощрение конкуренции, борьба с монополизмом (контроль за концентрацией собственности в СМИ, выдача разрешений на слияния компаний, решения по дезинтеграции крупных компаний-монополистов);
> — обеспечение права и технических возможностей на доступ к информации и информационным ресурсам для всего населения;
> — соблюдение свободы слова;
> — защита интересов национальных меньшинств, подрастающего поколения в информационной сфере;
> — защита национального культурного наследия, языка, противостояние культурной экспансии других стран;
> — обеспечение информационной безопасности;
> — охрана интеллектуальной собственности, борьба с пиратством;
> — борьба с компьютерными и высокотехнологичными преступлениями;
— контроль за использованием информационных и телекоммуникационных технологий в государственных учреждениях;
> — цензура в глобальных компьютерных сетях.
К числу наиболее значимых тенденций в зарубежной информационной индустрии последних лет можно отнести пересмотр установленных ранее правил ее регулирования: дерегуляцию рынка телекоммуникаций, позволяющую кабельным, телефонным, сотовым, спутниковым и прочим компаниям конкурировать на рынках друг друга; ослабление контроля за концентрацией собственности в различных СМИ. В результате происходит как вертикальная, так и горизонтальная интеграция рынков информации и средств ее передачи.
Развитие информационной индустрии и новых информационных отношений в России во многом стимулировано мировыми процессами в этой области — дерегуляцией рынка телекоммуникаций, приватизацией государственных операторов связи, созданием новых информационных конгломератов, включающих как средства доставки информации (кабельные и телефонные сети, спутники, компьютерные системы и т.п.), так и производителей содержания — теле и киностудии, издательские дома, информационные агентства.
В настоящий момент за рубежом идет волна слияний крупнейших информационных компаний мира в крупные объединения, которые будут контролировать рынок создания и распространения массовой информации в следующем столетии. Эти преобразования являются ответом ведущих информационных компаний на возможности, создаваемые новыми технологиями и изменениями в системе регулирования информационной индустрии. Поскольку этот процесс чрезвычайно динамичен, у России есть всего год-два для того, чтобы занять достойное место в системе международных информационных отношений.
Сохранение конкуренции, борьба с монополизмом отдельных производителей или фирм, предоставляющих услуги является краеугольным камнем госрегулирования. В области телекоммуникаций объединения различных компаний на национальном и межгосударственном уровнях происходят обязательно с разрешения соответствующих органов, в США это Федеральная комиссия по связи и Министерство юстиции, которые определяют не приведет ли объединение двух или более компаний к возникновению монополии, которая устранит конкуренцию и как следствие с течением времени снизит качество и разнообразие услуг, предоставляемых деловому миру и населению, приведет к росту цен. Все крупные американские компании, такие как АТ&Т, Микрософт, ИБМ, телевизионные компании, которые сейчас ищут партнеров на своих и чужих рынках, находятся под пристальным вниманием этих органов.
В российском информационном законодательстве имеются обширные пробелы — не приняты законы о праве на информацию, об охране персональных данных, о телевидении. Требуют дополнений законы об охране авторских и смежных правах, о средствах массовой информации, об участии в международном информационном обмене. Однако к старым нерешенным проблемам добавляются новые. На повестке дня стоит регулирование уже начавшегося процесса концентрации собственности отечественных средств массовый информации, слияния газет, объединения их с телеканалами, информационными агентствами, финансовыми группами. Нет документов, регламентирующих порядок формирования и поддержания ведомственных информационных ресурсов, доступа к ним граждан. Не установлены правила приобретения и эксплуатации информационных и телекоммуникационных технологий в государственных учреждениях, что приводит к бесконтрольному и безответственному расходованию значительных сумм, компьютерные и информационные системы не вносят ожидаемого вклада в повышение эффективности деятельности госорганов. Необходимо развивать свой «собственный» Интернет на основе российской информации. Весьма актуальной является разработка нормативных документов, регламентирующих продажу информационных ресурсов, создаваемых государственными органами. Ресурсы, которые не подлежат разгосударствлению, типа статистической информации, должны быть четко перечислены. Наконец, необходимо определиться, каковы место и роль России в международных программах, типа Глобальной информационной инфраструктуры.
Для разработки этих документов необходим междисциплинарный и межведомственный подход. В принципе в стране достаточно специалистов для подготовки документа, в котором в жанре «белой книги» государство определило бы свои приоритеты и основные направления в области информационной политики, сформировало бы задачи для построения российской информационной инфраструктуры на ближайшую перспективу.

Концепция формирования информационного общества в России
Цель Концепции – определение российского пути перехода (или построения) информационного общества, основных условий, положений и приоритетов государственной информационной политики, обеспечивающих его реализацию. В Концепции формулируются политические, социально-экономические, культурные и технико-технологические предпосылки и условия этого перехода и обосновывается специфика российского пути к информационному обществу.
В России за последние 7-10 лет сформировались такие факторы социально-экономического, научно-технического и культурного развития, которые можно рассматривать как предпосылки перехода к информационному обществу. К таким предпосылкам следует отнести:
Информация становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т.д.) ресурсами.
Уже сегодня объем продаж в России только средств вычислительной техники и информатики (в основном ПЭВМ и периферии) достигает величины более одного миллиона штук в год и оценивается, примерно, в 1,5 млрд. долларов. Как показывает мировой опыт стоимость продаж программного продукта, обычно равна или несколько больше затрат на технику, а затраты на персональные средства связи, аудио и видеоаппаратуру обычно соизмеримы с затратами на средства вычислительной техники. Эти минимальные приближенные оценки суммарно составляют 4,5 млрд. долларов, что составит порядка 5% ВВП России в 1997г. Эта величина суммарных затрат на информацию уже имеет макроэкономическую значимость и характеризует рост использования ресурса “информация”.
Можно говорить о том, что в России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг. Объем средств, циркулирующих на российском рынке, достигает 5-7,5 млрд. долл./год.
В целом в стране, несмотря на экономический спад, растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникации. Растет количество корпоративных информационных сетей и непрерывно увеличивается число абонентов мировых открытых сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону. Интенсивно расширяется национальная сеть связи, использующая спутниковые каналы. Успешно осуществляется телефонизация страны и стремительно растет рынок средств мобильной связи.
В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.
В общественном мнении складывается понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения. Об этом свидетельствует широкий общественный резонанс Концепции государственной информационной политики, которая может рассматриваться как политика обеспечения начального этапа перехода России к информационному обществу.
Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. В прямом и переносном смысле Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т.д.
Сформирована и функционирует государственная структура, ответственная за создание и развитие информационно-технологического базиса обеспечение процессов перехода.
Из сказанного вытекает, что возможны два варианта перехода России к информационному обществу.
Первый вариант — повторение того пути, который уже пройден или проходится другими странами, в основном, европейскими. Он требует значительных капиталовложений, достаточно короткий по времени (не более 7-10 лет до выхода на среднеевропейский уровень информатизации при условии 2-3% темпа экономического роста). Скорость движения по такому варианту будет обеспечиваться выделенными средствами (не менее 5-7% ВВП). Кроме того, этот путь будет требовать существенного изменения российского менталитета и переориентации общественного сознания на цели, приоритеты и направления развития, свойственные американскому или европейскому образу жизни.
Второй вариант — нахождение пути, ориентированного на чисто российские критерии и характеристики качества жизни, социально-культурные особенности и требующего в сегодняшних социально-экономических условиях лишь минимальных капиталовложений со стороны государства. Этот путь нетрадиционный, неапробированный. Однако он требует хотя бы минимальных темпов экономического роста, политической стабильности в обществе и политической воли исполнительной и законодательной власти, поставившей перед обществом задачу перехода к информационному обществу как задачу высокого приоритета.
Для реализации первого пути требуется получить основные объемы инвестиций из зарубежных источников или от отечественных коммерческих структур и населения. Оба варианта не реальны — сегодня и в обозримом будущем никто такие средства не даст, т.к. уверенности в их возврате у зарубежных кредиторов нет, да и “выращивать” за собственные деньги конкурента никто не будет. Получить средства от собственных коммерческих структур и населения в ближайшие годы не представляется возможным — для этого необходимы существенно более высокий уровень развития этих структур, заметное оживление рыночных преобразований и повышения качества жизни населения.
Следовательно, приемлем только второй путь.

Провинциальный российский Интернет довольно активно развивается. За год в небольших и небогатых городах типа Пскова и Владимира количество пользователей Сети удвоилось. Между тем богатые природными ресурсами денежные регионы представлены в Интернете бедно. Некоторые эксперты утверждают, что нестоличный Интернет движим скорее личным энтузиазмом пользователей, нежели коммерческой оправданностью.
Агентство Monitoring.ru ежеквартально проводит исследования, посвящённые текущему развитию российского Интернета. Летом нынешнего года были получены следующие данные:

Москва и Петербург
Европейская часть России
Урал и Западная Сибирь
Восточная Сибирь и Дальний Восток
Ядро (%)
36,7
41,5
8,6
13,2
Недельная аудитория (%)
36,1
38,6
12,2
13,1
Максимальная аудитория (%)
26,7
40,3
18,4
14,6
Всё население (%)
8,5
56,0
21,9
13,6Максимальная аудитория — все посетители Интернета
Недельная аудитория — все, кто посещает Интернет минимум раз в неделю
Ядро аудитории — те, кто проводит в Интернете не менее 3 часов в неделю

Источник: Monitoring.ru

Из таблицы видно, что в Москве и Петербурге аудитория Интернета относительно более активна: приходящийся на две столицы процент недельной и ядра аудитории превышает процент максимальной аудитории. В Москве и Петербурге, как и следовало ожидать, распространённость Интернета выше средней по России — на 8,5% населения приходится 36% недельной аудитории, в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке она близка к средней, в Европейской части России, на Урале и в Западной Сибири — ниже средней.
Небезыинтересны и данные о технической оснащённости потенциальных пользователей в различных регионах.
% от макс. аудитории Интернета
Москва и Петербург
Европ. часть России
Урал и Западная Сибирь
Восточная Сибирь и Дальний Восток
Вся макс. аудитория
Нет компьютера, нет телефона
0
20
17
32
16
Есть телефон
100
73
78
62
80
Есть компьютер
60
38
28
44
43
Есть компьютер, телефон, модем
60
31
23
39
38
Есть компьютер, телефон, модем
35
18
11
24
22
Есть телефон, компьютер, модем и выход в Интернет
26
18
10
24
19Источник: Monitoring.ru

Здесь видим ту же ситуацию, что и в распределении аудитории Интернета по стране. Пользователи в Москве и Петербурге лучше технически оснащены, чем в регионах. При этом в Восточной Сибири и на Дальней Востоке, например, хуже, чем в среднем по стране, оснащённость телефонами среди пользователей, но зато по наличию домашнего выхода в Интернет эти регионы вплотную приближаются к столицам.
Лидерами в использовании Интернета в регионах являются региональные центры. Именно города, насчитывающие от 300.000 до 1.000.000 жителей, дают более 60% всей сетевой аудитории. Интересны и сведения, касающиеся распределения максимальной аудитории Интернета по федеральным округам. Согласно данным Monitoring.ru, наиболее отсталым здесь является Уральский округ — максимальная аудитория здесь насчитывает менее 5% от общего населения, затем следуют Северо-Западный, Приволжский и Южный округи (в них максимальная аудитория колеблется в пределах от 6% до 9%). Лидируют Центральный, Сибирский и Дальневосточный округи (10% и более).

Исследовательская компания «KOМКОН-Вектор», директором которой является Пётр Залесский, предоставило нам информацию о динамике развития российского Интернета за последний год. По результатам исследований Web-Вектор, за год с весны 1999 по лето 2000 в городах с населением свыше 1.000.000 человек количество пользователей Интернета увеличилось в 1,5 раза, в городах, насчитывающих от 500.000 до 1.000.000 жителей — в 1,3 раза. Наибольшего показателя доля новых пользователей достигла в областных и районных центрах с населением от 250.000 до 500.000 человек — аудитория увеличилась вдвое. По динамике развития, согласно сведениям «КОМКОН-Вектор», вперёд выходят Уральский и Западно-Сибирский регионы, особенно крупные промышленные центры — Екатеринбург, Челябинск, Тюмень. Примечательно, что, исходя из оценок Monitoring.ru, именно Урал являлся в середине лета нынешнего года наиболее отсталым (в плане развития Сети) регионом в России. Как утверждает Залесский, активно развивается Интернет в Поволжье — Казани, Самаре и Саратове. В каждом из этих городов количество пользователей превысило стотысячный рубеж (это примерно 5-6% от общего населения старше 10 лет).
В принципе, на основе беглого анализа вышеизложенных статистических данных можно было бы попытаться нарисовать портрет обобщённого «провинциального» пользователя, выделить наиболее «перспективный» тип, заявив, скажем, что в Нижнем Тагиле (население четыреста тысяч, Уральский регион, промышленный центр, относительно небедный город, есть вузы) следует ожидать всплеска интернет-активности, именно туда стоит направить инвестиции, именно в расчёте на этот и похожие города стоит разрабатывать свою бизнес-стратегию лидерам российского Интернета, по крайней мере, тем из них, кому мало Москвы и Санкт-Петербурга. Однако, как утверждают многие эксперты, вряд ли кто станет рисковать деньгами лишь на основе этих выкладок. Рынок слишком молод, «находится в возрасте от трёх до пяти», и все тенденции ещё десять раз изменятся.
Так, Том Эдсхед (Tom Adshead), аналитик компании «Тройка Диалог» говорит, что пока не имеет смысла бежать впереди лошади: «в провинции на Интернет просто нет спроса, компьютеры для тамошних жителей слишком дороги, ёмкость телефонной сети низка, номеров не хватает и для простой связи, не говоря уже о выделенных линиях». Во всей нестоличной России, полагает Эдсхед, наиболее перспективен домашний пользователь, так как в офисах мало компьютеров, а руководство провинциальных фирм не понимает, зачем им нужен Интернет. Что касается наиболее перспективных в отношении Сети регионов, то здесь иностранный аналитик склонен оперировать скорее критерием необходимости, нежели прибыльности: «Север России богаче Центра и Юга, но там очень большие расстояния, людям тяжело связываться со своими родственниками. Интернет там, в первую очередь, даст ещё один способ моментальной связи».

Вице-президент по инвестиционным и стратегическим вопросам компании Port.ru Юрий Аммосов, в свою очередь, считает, что можно назвать ряд наиболее перспективных регионов: «это Северо-Запад, Урал, Дальний Восток и Западная Сибирь до Красноярска». Главный критерий уровня развития местной Сети — «экономическое положение региона, уровень образования местного населения, степень развития коммерции и услуг». Аммосов даже рискнул набросать портрет наиболее типичного провинциального пользователя: «это не выдуманный персонаж, а реально существующая девушка, получившая пару дней назад бесплатный электронный адрес на почтовом сервисе Mail.ru. О себе она сообщила примерно следующее: живёт в Новгороде, пятнадцать лет, хочет стать врачом. Любит танцевать, компьютер (один) отец недавно купил для неё и брата. Никакого бизнеса здесь явно нет. А между тем девушка эта и есть наш целевой провинциальный пользователь».
Казалось бы, Россия — страна, живущая за счёт газовой и нефтяной труб, природные месторождения находятся, ясное дело, не в Москве и Петербурге, бизнес денежный, и значит надо ждать сетевого бума в газпромовском Уренгое или потанинском Норильске. Но нет. Здесь наиболее показательна ситуация с одним из ведущих российских нефтяных концернов ЮКОС. Кстати, в отношении Интернета это детище Михаила Ходорковского всегда было весьма продвинутым. Между тем, как нам сообщили в пресс-службе концерна, «наша фирма активно использует Интернет и его закрытые сетевые аналоги типа Intranet для транспортировки документации лишь внутри «ЮКОСА». Есть у нефтяной компании и гуманитарный проект, связанный напрямую с провинциальным Интернетом — компьютеризация школ, Федерация интернет-образования. Один из юкосовских пресс-релизов даже гласит по этому поводу, что проект осуществляется в целях «способствования формированию постиндустриального общества и высвобождения молодёжи из-под инертного влияния». Что же, в подобных проектах Ходорковский не одинок, вспомним хотя бы интернет-инициативу фонда Сороса.
Ждать взлёта корпоративного Интернета не стоит даже в нефтяных и газовых центрах, полагает Юрий Аммосов: » в провинции у крупных общероссийских корпораций — нефтяных, металлургических, РАО ЕЭС, Газпрома — мало офисных работников, много меньше, чем в крупных городах, где у них штабы. Поэтому компании вряд ли будут развивать там сетевую инфраструктуру Сети — Интернет скорее придёт сам как чисто коммерческое предложение, откликаясь на растущий спрос жителей и местных фирм».

Концепция развития информационного общества Европейского Сообщества
Европейское сообщество с 1994 года поставило задачу построения информационного общества в число наиболее приоритетных. Достигнут значительный успех в реализации Плана действий (Europe and the global information society. Recommendations to the European Council, May 1994), который определил стратегию движения Европы к информационному обществу:
>- успешно начата либерализация телекоммуникационного сектора;
>- предприняты усилия для обеспечения социальной ориентации информационного общества, поддержки региональных инициатив для достижения согласованного развития;
>- сформулирован план действий в области образования;
>- оказана поддержка европейской индустрии производства содержания, которая, как ожидается, создаст дополнительно около 1 млн рабочих мест в течение следующих 10 лет;
>- успешно воплощены программы научных разработок;
>- Европейская Комиссия стала важным инструментом выработки общих правил, которые необходимы для перехода к глобальному информационному обществу.
С учетом уже достигнутого перед европейскими странами ставятся новые задачи:
1. Улучшить условия для бизнеса с помощью эффективной и согласованной либерализации телекоммуникаций, создать необходимые условия для внедрения электронной торговли.
2. Необходим переход к обучении в течение всей жизни. В этом направлении работает инициатива «Обучение в информационном обществе».
3. Значительные последствия информационного общества для конкретного человека побудили дискуссию, направленную на то, чтобы поместить людей в центр происходящих преобразований. По результатам обсуждения выпущена Зеленая книга «Жизнь и работа в информационном обществе: сначала люди» (Green Paper. Living and Working in the Information Society: People First. European Comission, Belgium, 1996). Речь в ней идет о создании новых рабочих мест, охране прав и свобод граждан, прежде всего неприкосновенности личной жизни.
4. Сегодня ясна важность глобального сотрудничества, установления правил создания информационного общества. Они затрагивают права на интеллектуальную собственность, защиту данных и тайну личной жизни, распространение вредного и незаконного содержания, проблемы обложения налогами, информационную безопасность, использование частот, стандартов. Для установления общих правил в этих областях необходимы многосторонние соглашения в рамках Всемирной торговой Организации. (Europe at the Forefront of the Global Information Society: Rolling Action Plan». Communication from the European Comission to the Council, the Europeean Parliament, the Economic and Social Committee, and the Committee of the Regions, 1996.)
Европейская комиссия в феврале 1995 г. учредила Форум для обсуждения общих проблем становления информационного общества. 128 его членов представляют пользователей новых технологий, различные социальные группы, поставщиков содержания и услуг, сетевых операторов, государственные и международные институты.
Цель работы Форума проследить процесс становления информационного общества в шести областях:
> воздействие на экономику и занятость;
> — основные социальные и демократические ценности в «виртуальном сообществе»;
> — воздействие на общественные, государственные службы;
> — образование, переквалификация, обучение в информационном обществе;
> — культурное измерение и будущее СМИ;
> — устойчивое развитие, технология и инфраструктура.
Подчеркивается, что если Европа не сможет быстро и эффективно адаптироваться, ее ждет не только потеря конкурентоспособности перед лицом США и азиатских экономик, но и рост социального отчуждения внутри европейских стран. В комплексном виде проблемы развития информационного общества представлены в Первом ежегодном докладе Форума «Сети для людей и сообществ». (Networks for People and their Communities. Making the Most of the Information Society in the European Union. First Annual Report to rhe European Commission from the Information Society Forum. June 1996.).
Цели другой инициативы — ускорить вход школ в информационное общество с помощью предоставления им новых средств общения, поошрить широкое распространение мультимедиа в педагогической практике, формировании критической массы пользователей, услуг по производству мультимедийиных продуктов и услуг, усилить европейское образование средствами, присущими информационному обществу, расширяя культурное и лингвистическое разнообразие (Learning in the Information Society. Action Plan for European education initiative (1996-1998).
Для достижения этих целей предлагается поошрять взаимосвязь региональных и национальных сетей школ на уровне Сообщества, стимулировать развитие и распространение образовательного европейского материала, обеспечить обучение и переподготовку для учителей, информировать об образовательных возможностях, которые дают аудиовизуальное оборудование и мультимедийные продукты.
Задача — не допустить ситуации, когда дети только привилегированных слоев общества могут рассчитывать на мультимедийное образование.
Большинство европейских стран приняли соответствующие инициативы. Например, с 1995 г. введутся следующие проекты: в Великобритании «Супермагистрали в образовании — Путь вперед», в США — «Вызов технологической грамотности», в Германии — «Школы в сети».

Социальные аспекты интеграции Российского научно-технологического потенциала в Европейское сообщество

Научно-технологическая политика Европейского Союза (ЕС) построена на стратегическом планировании развития и эффективного использования научно-технологических ресурсов стран Европейского Союза с целью построения глобального постиндустриального общества, где в качестве ведущих ресурсов социально-экономического развития выступают наука и информация, информационные, телекоммуникационные и другие наукоемкие технологии. Центральным объектом научно-технологической политики ЕС являются социальные процессы развития европейского общества, создание комфортной социальной среды для формирования и развития личности, обладающей всеми необходимыми навыками и условиями для социальной адаптации, и самореализации в современном обществе.
В качестве инструмента реализации научно-технологической политики ЕС выступают рамочные программы Европейской Комиссии (ЕК), в которых отражаются перспективные направления и тенденции развития Европейского Союза, включая широкий спектр фундаментальных и прикладных исследований, образовательные программы, программы по подготовке кадров, по созданию единой информационно-коммуникационной инфраструктуры, культурной среды и т.д. В настоящее время программа IST-Технологии Информационного Общества (ТИО) по своему охвату областей применения информационных технологий и важности для развития в Европе информационного общества является наиболее значимой среди подпрограмм Пятой рамочной программы ЕК (1998–2000 гг.). Поэтому международное научно-технологическое сотрудничество в рамках программы ТИО в свою очередь открывает широкие возможности для интеграции России в глобальное информационное сообщество.
На современном этапе, когда и Россия, и Европа предпринимают значительные шаги для активизации научно-технологического сотрудничества, нельзя не учитывать тот факт, что речь идет о взаимодействии двух различных систем развития науки, технологических разработок, образования, общественных взглядов и культуры, что ведет к возникновению определенных проблем и трудностей в процессе установления долгосрочного научно-технологического сотрудничества в рамках программ ЕК.

Развитие социальных технологий информационного общества в России: проблемы и перспективы

Технологии информационного общества в России развиваются не как результат последовательной трансформации индустриального общества в постиндустриальное (информационное) общество, а как ответы на вызовы современного социально-экономического развития России.
Интернет начал развиваться в России в 1993-94 гг. как компьютерная сеть образования, науки и культуры. Это было ответом на проблему, возникшую в начале 1990-х гг. в связи с развалом системы обеспечения российской науки и образования оперативной научно-технической информацией. С 1994 года начала создаваться сеть российских университетов RUNNet, а с 1995 года реализуется Государственная программа построения Национальной сети компьютерных телекоммуникаций для науки и высшей школы (сеть RBNet). В это же время начали развиваться и региональные научно-образовательные компьютерные сети. Региональная объединенная компьютерная сеть образования, науки и культуры Санкт-Петербурга (РОКСОН) создается с 1995 г. при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований и Министерства науки Российской Федерации. Развитие научно-образовательных телекоммуникационных компьютерных сетей в России стимулировало рост интереса в российском обществе к возможностям глобальных телекоммуникаций и тем самым инициировало развитие коммерческих провайдеров Интернета.
В настоящее время развитие интернет-технологий активно обсуждается в прессе, ресурсы Интернета фигурируют в рекламных объявлениях, выходят специальные телевизионные программы, посвященные сетевым информационным технологиям. Это существенно расширяет поле влияния Интернета и в этой связи становится актуальным вопрос — в какой мере российское общество знакомо с Интернетом. Для получения ответа на этот вопрос обратимся к данным социологических исследований. Результаты опросов, осуществленных Фондом «Общественное мнение» (ФОМ) в мае 1999 г. и апреле 2000 г. [1] позволяют получить сравнительные данные о распространении информации об Интернете в России. По результатам этих исследований видно, что доля тех, кто в той или иной степени знаком с тем, что такое Интернет, за год ощутимо увеличилась (с 53% до 67%). Тем не менее, по данным опроса ФОМ, каждый третий опрошенный пока ничего не знает о всемирной компьютерной сети.
Говоря о распространении Интернета, необходимо проанализировать как оцениваются населением возможности использования интернет-технологий в жизни современного российского общества. Следует обратить внимание на особенности позиции населения Москвы — города в котором в настоящее время наблюдается максимальная концентрация граждан использующих интернет-технологии. Все москвичи знают что такое Интернет (в отличие от всероссийской выборки, никто из них не затруднился с ответом на вопрос «Знаете ли вы, что такое Интернет?), однако 7% жителей Москвы отрицательно относятся к Интернету [2], что является довольно существенным показателем по сравнению с 2% негативной оценки жителями России. Таким образом, данные ФОМ иллюстрируют тот факт, что в Москве, как одной из точек концентрации российского Интернета, уже начинают проявляться некоторые негативные последствия его воздействия на население и общество.
Вопросы социологического изучения социально-демографической структуры пользователей Интернета, распределения аудитории по городам и регионам России начали активно обсуждаться на семинарах, конференциях и в периодической печати в 1998/99-х гг. Постепенно сформировались несколько исследовательских групп, реализующих свои программы изучения российской аудитории Интернета [3]. Первые опросы населения были проведены исследовательскими компаниями и маркетинговыми агентствами, заинтересованными в получении прогностической информации о динамике роста (изменении структуры и т.п.) российской интернет-аудитории. Исследователи выделяют разные категории пользователей информационными ресурсами и технологиями Интернета — от регулярно работающих в нем, до тех, кто получает информацию из Интернета через друзей и сослуживцев. В частности, агентством Monitoring.ru начиная с исследования в ноябре 1999 г. аудитория Интернета была разделена на 5 видов: от «максимальной аудитории» (все посетители Интернета, включая и тех, кто имел хотя бы единичный опыт посещения Интернета) до «ядра» (те, кто регулярно посещает Интернет и проводит там не менее трех часов в неделю) и введено измерение коммуникативного окружения аудитории (двух видов — ближнего и дальнего) [4]. Оценки коммуникативного окружения аудитории, по мнению исследователей агентства Monitoring . ru, дают возможность представить масштабы влияния аудитории российского Интернета на прочее население страны через дружеские и семейные связи.
Результаты исследований Фонда «Общественное мнение», наряду с данными о структуре пользователей, представляют информацию о потенциале расширения аудитории Интернета в России. На вопрос «Если Вы не пользуетесь Интернетом, то хотели бы Вы или нет, чтобы у Вас была такая возможность?» 3% респондентов ответили, что у них такая возможность имеется, а 33%, что хотели бы пользоваться Интернетом. Из этого следует, что потенциальная аудитория Интернета в России составляет около 30 млн. человек, причем необходимо отметить сопоставимость данных ФОМ с информацией, полученной агентством Monitoring.ru в феврале 2000 г. [5] (8 млн. имеют желание и 29 млн. чел. положительно относятся к подключению к Интернету).

Информационные источники

1. Н.В. Борисов, А.В. Чугунов Развитие социальных технологий информационного общества в России: проблемы и перспективы, доклад с Всероссийской объединенной конференции «Интернет и современное общество», http://ims2000.nw.ru/src/TEXT10.HTML
2. В.М. Бондаренко
Информационное общество для всех — информационное общество для каждого человека в отдельности , доклад с Всероссийской объединенной конференции «Интернет и современное общество», http://ims2000.nw.ru/thes_set.html
3. А.О. Грудзинский, А.А. Ежевский, О.А. Пекушкина
Региональный Центр по Международному Научному и Технологическому Сотрудничеству
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского г. Нижний Новгород , доклад с Всероссийской объединенной конференции «Интернет и современное общество», http://ims2000.nw.ru/thes_set.html
4. Мелехин И.С. Информационное общество и государство.
http://www.relcom.ru/koi/Internet/ComputerLaw/State.htm
5. Черноморский П. Освоение.ru, www.internet.ru
6. В.М. Бондаренко
Информационное общество для всех — информационное общество для каждого человека в отдельности , доклад с Всероссийской объединенной конференции «Интернет и современное общество», http://ims2000.nw.ru/thes_set.html

Реферат: Основы психологии следственной деятельности

1. Личность следователя и его познавательно-удостоверительная деятельность

Цель следственной деятельности — правовая охрана основных социальных ценностей, установление истины при расследовании правонарушений, предание виновных суду.

Профессионально-психологические особенности личности следователя обусловлены социально-правовыми, нравственными и психологическими особенностями следственной деятельности. Деятельность следователя характеризуется:

процессуальной регламентированностью средств и сроков следствия, высокой формализованностью социально-ролевой функции следователя;

познавательно-поисковой направленностью;

оперативностью (практические результаты одного действия предопределяют выбор другого);

направленностью на преодоление возможного противодействия заинтересованных лиц;

наличием властных полномочий, широкой социальной коммуникативностью, повышенной единоличной ответственностью за принимаемые решения.

Наличие властных полномочий является одним из самых существенных психологических факторов межличностного взаимодействия следователя с другими участниками уголовного процесса. Эти полномочия могут создать иллюзию обвинительной направленности деятельности следователя, а в некоторых случаях — вызвать соответствующую профессиональную деформацию. Между тем функция следователя — не обвинение и не защита, а поиск истины в процессе расследования посредством полного, объективного и всестороннего исследования обстоятельств дела.

Закон запрещает следователю применять психическое насилие, прямое и скрытое внушение по отношению к лицам, привлеченным к уголовному делу, домогаться показаний обвиняемого путем насилия, угроз и иных незаконных мер, задавать свидетелям, потерпевшим, опознающим лицам наводящие вопросы, оглашать на очной ставке ранее данные показания ее участников.

При производстве следственных действий следователь руководствуется процессуальными предписаниями, многие из которых объективно связаны с определенными психическими закономерностями.

В тех случаях, когда законом предусматривается очередность проведения следственных действий (например, необходимость предварительного допроса опознающих), в этой последовательности отражается логика и психология познавательного процесса.

Следователь постоянно сталкивается с разнообразными проявлениями человеческой психики. Он ведет борьбу не с человеком, совершившим преступление, а с конкретными его пороками, борьбу за человека.

Справедливость, объективность, избежание обвинительного уклона, неукоснительная реализация закона — основные требования к следственной деятельности.

Повышенная психическая напряженность работы следователя, необходимость постоянной оперативной реактивности предъявляют особые требования к нейрофизиологической организации психики следователя.

К важным нервно-психическим качествам профессии следователя можно отнести:

сензитивность — повышенную нервно-психическую чувствительность к внешним воздействиям;

оптимальное соотношение реактивности (импульсивности) и активности;

эмоциональную устойчивость;

пластичность психических процессов;

пониженный уровень тревожности — умеренную эмоциональную возбудимость в опасных ситуациях;

резистентность — сопротивляемость внешним и внутренним условиям, препятствующим осуществлению начатой деятельности;

толерантность — устойчивость к нервно-психическим перенапряжениям.

Для деятельности следователя существенны также общие особенности организации его сознания, такие, как объем, устойчивость, переключаемость и распределенность внимания, уравновешенность аналитической и синтетической сторон восприятия и мышления, высокий энергетический уровень активности.

Среди характерологических качеств следователя первостепенную значимость имеют интеллектуальные, волевые и коммуникативные качества.

Как отмечает известный советский психолог Б.М. Теплов, многие психологи за единственный образец умственной деятельности принимают работу ученого, теоретика. Между тем практическая деятельность требует не меньших интеллектуальных усилий, чем деятельность теоретическая.

Практическое мышление не сводится лишь к наглядно-действенному мышлению. Умственная деятельность теоретика сосредоточена преимущественно на первой части пути познания, на временном отходе, отступлении от практики. Умственная деятельность практика (каковым является следователь) сосредоточена главным образом на второй части этого пути — на переходе от абстрактного мышления к практике, то есть на том “попадании” в практику, ради которого и производится теоретический отход. “Теоретический ум отвечает перед практикой лишь за конечный результат своей работы, тогда как практический ум несет ответственность в самом процессе мыслительной деятельности”.

Практическое мышление следователя подвержено постоянному испытанию практикой. Этим обусловлены повышенная ответственность и напряженность, присущие работе следователя.

Особенностью практического мышления следователя являются тонкая наблюдательность, способность сконцентрировать внимание на отдельных деталях события, умение использовать для решения частной задачи то особенное и единичное, что не входит полностью в теоретическое обобщение, умение быстро переходить от размышления к действию.

Весьма существенно оптимальное соотношение ума и воли следователя — познавательных и энергетических способностей. Ум и воля — стороны одного и того же явления. Это подметил еще Аристотель, указав, что волевого стремления самого по себе не может быть, люди “совершают действия не под влиянием стремления, а следуют предписаниям разума”. По Аристотелю, воля — это и есть практический ум.

Действенная направленность — одно из отличительных качеств интеллекта следователя. И если говорят, что тот или иной следователь имеет незаурядный ум, но лишен необходимых волевых качеств — решительности, мужества и т. п., то можно утверждать, что он не обладает необходимыми для этой профессии качествами.

Познавательно-поисковые, эвристические качества следователя — это его базовые качества. Однако они должны сочетаться с рядом других профессионально-характерологических качеств. Среди них первостепенную значимость имеют система ценностной ориентации следователя, его социальная, нравственная позиция, высоко развитое чувство гражданского и служебного долга, способность последовательно и целеустремленно реализовывать государственные интересы, не поддаваясь ситуативным воздействиям, преодолевая межличностные и внутриличностные конфликты на основе положительной социальной мотивации.

Непримиримая борьба со злом, беззаконием и социальной несправедливостью, решительность, гражданское мужество, стойкость и целеустремленность — таковы важнейшие личностные качества, необходимые человеку, выбравшему профессию следователя.

Процессуальная независимость следователя требует от него высокой инициативности, организованности и социальной ответственности. Чтобы справиться с нервно-психическими перегрузками, он должен обладать эмоционально-волевой выносливостью, выдержкой, хладнокровием, упорством, неиссякаемой верой в успех своего дела. Кроме того, физическая выносливость, развитые адаптационные возможности необходимы для работы в сложных, нередко “полевых” условиях, для проведения неотложных следственных действий в любой обстановке. Эти психические качества не являются, однако, исходными. Они формируются в процессе следственной деятельности (на базе общих регуляционных возможностей личности).

С другой стороны, длительная профессиональная деятельность следователя при недостаточной самокритичности может привести к профессионально обусловленной личностной деформации. В силу того что следователь обладает определенными полномочиями, у него могут закрепиться такие негативные личностные качества, как высокомерие, чванливость, грубость, душевная черствость.

Постоянным подчинением деятельности процессуальной регламентации нередко обусловлены ригидность, негибкость, приверженность к шаблонным решениям, формализм; частым соприкосновением с асоциальными проявлениями — устойчивая подозрительность, предвзятость, обвинительный уклон; часто возникающим дефицитом времени — торопливость, поверхностность, правовой нигилизм, проявляющийся в пренебрежении отдельными процессуальными требованиями, в нарушении прав подследственных лиц; ложным чувством корпоративности, “чести мундира” — нежелание исправлять допущенные ошибки.

Указанные проявления негативной личностно-профессиональной деформации могут быть сняты развитым устойчивым самоконтролем, социальным контролем и профессиональным отбором следователей.

Познавательная деятельность следователя проявляется в решении им системы простых и сложных мыслительных задач, в стратегиях решения проблем, в творческом подходе к ситуациям, требующим познавательной активности.

Простые задачи решаются алгоритмически — путем выполнения ряда заранее известных правил. Решение сложных задач связано с творческим, эвристическим поиском ответа в проблемных ситуациях. Так, обнаружение и изъятие материальных следов, процессуальная их фиксация — пример простой алгоритмической задачи.

Мышление следователя должно быть оперативным, то есть высокодинамичным интеллектуальным процессом, постоянно корректируемым условиями и результатами практической работы. Многоплановость следственного процесса предъявляет повышенные требования к синтетической стороне познавательной деятельности, обусловливает предельные нагрузки на оперативную память.

Недостаток информации, необходимость предпринимать определенные действия в условиях дефицита времени и нередко в условиях активного противодействия требуют высокой пластичности интеллекта следователя, повышенной продуктивности мыслительной деятельности. В силу того что работа следователя связана с юридической оценкой тех или иных обстоятельств, с решением нестандартных задач, его интеллект должен обладать такими качествами, как критичность, гибкость и продуктивность.

Наиболее профессионально значимыми качествами интеллекта следователя являются проницательность и рефлексивность — способность понимать людей и предвидеть их возможные действия.

Деятельность следователя по раскрытию и расследованию преступлений заключается в восстановлении истинной картины событий по их прямым и косвенным признакам — свидетельствам. Как справедливо отметил А.М. Хокарт, характер свидетельств одинаков во всех сферах человеческой деятельности. В судопроизводстве он такой же, как и в различных областях науки и практики.

Различаются два вида свидетельств (доказательств) — прямые и косвенные.

Если человек видел убийство и описывает, как оно произошло — это прямое свидетельство (доказательство). Но воочию увидеть убийство случается редко. В большинстве случаев следователь располагает показаниями свидетелей об образе жизни убитого, о его взаимоотношениях с другими людьми, о психическом состоянии накануне гибели, месте и времени убийства, о положении трупа и др.

По прямым и косвенным доказательствам следователь воссоздает, реконструирует событие преступления, объективную и субъективную стороны состава преступления. При этом косвенные доказательства имеют не меньшую доказательственную ценность, чем прямые. Одинаково важно все, что позволяет установить истину.

Раскрытие преступления по его следам — это глубоко психологизированный процесс знакового, опосредствованного отражения действительности. Люди издревле научились различать в одних явлениях следы других. Свою «родословную» криминалистическое следствие ведет от практики народных следопытов.

На протяжении многих веков формировалась способность людей к тонким наблюдениям, к опосредственным актам мышления в поисковой деятельности. В Индии, например, существовала даже особая каста следопытов — кхои.

Следы — немые свидетели событий, и криминалист — это прежде всего специалист по “прочтению следов”. Однако еще Г. Гросс отмечал, что следы останутся непонятными, если не знать, какие факторы их производят.

Возникновение следов имеет свои закономерности. Материальные следы могут нести информацию об антропологических и функционально-психологических особенностях человека, о последовательности произведенных им действий, о динамических характеристиках его движений — амплитуде, скорости и силе. Материальные следы (например, следы орудий взлома) позволяют в ряде случаев судить о профессии преступника, его возрасте, росте, физической силе, праворукости, леворукости и др.

Каждое событие преступления отражается в материальной среде и в психике людей.

Специфика следственного познания состоит в том, что следователь исследует как взаимосвязи непосредственно воспринимаемых явлений, так и то, что отразилось в сознании людей о расследуемом событии, то есть анализирует психические явления. При этом он выявляет значение исследуемых явлений, ищет ответ на вопрос — что это значит? Ответ будет разным в зависимости от природы исследуемых явлений, от того, что принимается в расчет — природные закономерности или закономерности психики, в частности желания и намерения людей, их эмоционально-волевые особенности. В первом случае решаются объективно обусловленные задачи, во втором — субъективно обусловленные “загадки”.

Преступления нередко умышленно маскируют, скрывают, рассчитывая ввести следователя в заблуждение. И не всегда бывает возможно сразу определить, к какому типу относится данная следственная ситуация — к объективно обусловленной задаче или субъективно заданной “загадке”. Для распознания типа этих ситуаций необходимо знать их ключевые признаки.

Психические следы — образы, так называемые личные доказательства, выявляются методом расспроса. Для этого производятся соответствующие следственные действия — допрос, очная ставка, судебно-психологическая экспертиза.

Выявление психических следов имеет свою познавательную специфику — они могут быть обнаружены лишь на основе учета факторов, влияющих на образование психических образов и их воспроизведение.

Исследуя “психические источники” доказательств, анализируя показания, следователь должен дать им оценку, определить их истинность. Для этого необходимо знать психические особенности механизмов образования такого рода доказательств.

В отличие от материальных психические следы нестабильны, подвижны, изменчивы, фрагментарны, имеют тенденцию к “стиранию”.

Степень закрепленности психических образов зависит от индивидуальных особенностей человека, его психического состояния, целей, установок и последующих психических наслоений. Поэтому информация, которой располагает следователь, может быть правдивой или умышленно искаженной, но и правдивая информация не является “слепком” прошлого. Представления прошлого всегда обобщаются и реконструируются в сознании.

Следователь должен помнить, что люди описывают события субъективно — под влиянием личностной и ситуативной апперцепции, явлений а константности, личностных особенностей реконструкции материала в процессе его сохранения и воспроизведения и т. п. Учет этих обстоятельств — профессионально обязательное требование.

Существенная способность следователя — распознавать ложность показаний. Множество мелких деталей, которые никто из свидетелей не может заранее обдумать, помогают ему осуществлять следственный поиск в правильном направлении. Поэтому одна из важных задач следователя -выявление деталей расследуемого события.

Итак, профессионально направленная наблюдательность, способность к систематизированному сопоставлению фактов, реконструкции явлений по их косвенным признакам, критичность и рефлексивность — таковы особенности мышления следователя.

Наиболее сложные группы следственных ситуаций отличаются крайней информационной недостаточностью. Значительная роль в расследовании таких ситуаций принадлежит эвристическим познавательно-поисковым способностям следователя.

Решение поисковых следственных задач связано с активным поиском новых средств получения недостающей информации. При этом познавательная деятельность следователя осуществляется на основе психологических закономерностей решения сложных нестандартных задач; он должен обладать высокоразвитым воссоздающим и творческим воображением.

Содержанием познавательной деятельности следователя является движение криминально значимой информации при решении следственных задач. Динамика следственного познания определяется объемом и спецификой исходной информации и ориентировочной базой, сформированной у данного следователя (рис. 1).

Основы психологии следственной деятельности

Рис.1 Отражательно-познавательная структура следственной деятельности

Мышление следователя должно быть доказательственным, верифицирующим, характеризоваться проверяемостью всех сделанных выводов. Развиваясь на базе вероятностно-информационного моделирования, оно имеет целью получение достоверного знания о расследуемом событии.

Мыслительная деятельность следователя не является особым видом мышления и подчинена общепсихологическим и логическим закономерностям. Однако специфичность ее содержания выдвигает на первый план такие стороны мышления следователя, как доказательственность, объективность, критичность.

Учет доказательственной значимости исходных фактов, их экстраполяция в реальные жизненные условия, вероятностно-модельный охват расследуемого события, видение “разрывов” в цепи расследуемого события, изыскание способов получения недостающей информации, проверка достоверности фактов и информационных источников — таковы основные характеристики следственного познания.

Главная задача познавательной деятельности следователя — получение системы доказательств по надежным признакам события, позволяющим установить личность преступника и раскрыть механизм совершения преступления.

Одним из основных способов получения доказательств является идентификация. Доказательственная сущность идентификации состоит в том, что она обеспечивает “сведение к одному” и в конечном итоге реализует правовой принцип индивидуализации вины и ответственности.

На принципе отождествления основан весь процесс мыслительной деятельности следователя. В связи с этим ведущими приемами становятся сравнение, классификация и систематизация.

Идентификация основывается на том, что совокупность признаков любого объекта неповторима, уникальна. Следователь ориентируется на те устойчивые признаки объектов, которые информативны для целей расследования, несут идентификационную информацию, являются неопровержимым свидетельством определенного хода событий и причастности к ним конкретных лиц. Он должен распознавать определенные признаки объектов как знаки, несущих скрытую информацию.

Сложные следственные задачи отличаются неограниченностью зоны поиска. Их невозможно решить методом последовательного перебора вариантов. Здесь необходим особый механизм мышления — эвристическое мышление: предвидение развития событий, моделирование их механизма не основе актуализации соответствующих сфер предшествующего опыта, концептуальных знаний. Этим объясняется необходимость глубокого, концептуального знания следователем типичных следственных ситуаций и соответствующих стратегий поисковой деятельности.

Мышление следователя при решении сложных познавательно-поисковых задач основывается на гипотезе (версии). Гипотеза (версия) дает высоковероятностную информацию о наличии существенных связей в определенной эмпирической базе, указывает путь познания при данных исходных условиях.

Основными задачами следствия являются установление истины по делу, определение наличия или отсутствия события преступления, его квалификация, установление лиц, его совершивших. Эти задачи решаются в процессе познавательно-удостоверительной деятельности. Задача следователя состоит не только в установлении истины “для себя”, но и в ее удостоверении, верификации, в превращении истины “для себя” в истину “для всех”.

Все окончательные выводы следователя должны быть проверяемы системой удостоверенных фактов. Удостоверить — значит сделать что-либо достойным веры. При этом частные явления осмысливаются, осознаются в свете общепризнанных аксиоматических положений. И чем более типична расследуемая криминальная ситуация, тем большее значение в ее расследовании приобретает дедукция — анализ частного случая в свете общеизвестных положений. Чем специфичнее преступление, тем большее значение приобретает индукция — творческое обобщение частного случая, исследование его причинной обусловленности путем сравнения, сопоставления, эксперимента, эвристического поиска его релевантных признаков.

В процессе расследования существенное значение приобретает профессиональная интуиция следователя. Интуиция — это способность постижения истины путем прямого ее усмотрения, мысленное схватывание сложной ситуации без развернутой системы рассуждении. Она представляет собой своеобразный тип мышления, когда отдельные звенья процесса мышления проносятся в сознании более или менее бессознательно, а предельно ясно осознается именно итог мысли — истина.

“Понятие интуиции часто окружается ореолом некой мистической таинственности. Поэтому в советской психологии замечается склонность избегать и даже замалчивать его. Едва ли это правильно. Следуя этому способу, пришлось бы избегать большинства психологических терминов, так как все они бывали на службе совершенно чуждых нам целей”. Интуитивная оценка обстоятельств, уяснение их сущности — признанная всеми следователями реальность.

Интуиция ничем, кроме свернутости протекания, не отличается от обычных процессов мышления — это знание, возникающее без осознания способов его получения. Но интуиция не является процессом бессознательным — она связана с высшими, хорошо отработанными механизмами мышления.

Быстрота, свернутость мышления, которой характеризуется интуиция, — необходимые качества следователя. Они вырабатываются на основе опыта, глубоких познаний, как результат длительной интегрирующей деятельности сознания и подсознания в определенном направлении.

Конечно, на интуиции не могут основываться все следственные решения. Интуиция — это лишь строительные леса при возведении здания, познания. Свои интуитивные догадки следователь проверяет посредством процессуально регламентируемых следственных действий, опираясь на всестороннее, полное и объективное исследование доказательств.

2. Психология коммуникативной деятельности следователя

Успех расследования в значительной мере определяется взаимодействием следователя с участвующими в деле лицами — подозреваемым, обвиняемым, потерпевшим, свидетелем и др.

Межличностное общение является неотъемлемой составной частью деятельности следователя — его коммуникативной деятельностью.

На всех этапах следствия осуществляется психическое взаимодействие следователя с другими участниками уголовного процесса. Основу такого взаимодействия составляют информационные и интенциональные (избирательно направленные) процессы. Каждая из сторон является источником и получателем информации, на основе которой стороны оценивают друг друга, разрабатывают соответствующую стратегию и тактику поведения. При этом используется самая разнообразная информация — смысл и значение речевых сообщений, речевые интонации, жесты, мимика, пантомимика (поза), внешний облик, эмоционально-ситуативные реакции, возникают определенные психологические феномены межличностного восприятия:

идентификация — понимание и интерпретация воспринимаемого человека посредством отождествления с ним;

социально-психологическая рефлексия — интерпретация воспринимаемого человека посредством размышления за него;

эмпатия — понимание воспринимаемого человека посредством эмоционального чувствования, сопереживания его состояний;

стереотипизация — оценка воспринимаемого человека посредством распространения на него качеств, присущих определенной социальной группе.

Межличностное общение в условиях следствия характеризуется, как правило, повышенным самоконтролем общающихся лиц, определенной психической напряженностью, в ряде случаев повышенным уровнем тревожности, активной рефлексирующей деятельностью. Поведение каждой из сторон постоянно корректируется на основе обратной связи, происходит смена их психических состояний.

Психические состояния следователя и проходящих по делу лиц при их взаимодействии определяются рядом факторов.

Психическое состояние следователя обусловлено его социально-ролевым статусом, личностно-профессиональными качествами, информационной вооруженностью по данному уголовному делу, уверенностью в способах достижения целей, ситуативными воздействиями. . Общим фоновым состоянием следователя при его взаимодействии с подследственными лицами является повышенный уровень психической активности.

Психическое состояние свидетелей, потерпевших, подозреваемых, обвиняемых определяется в значительной мере отношением к правосудию, к совершенному деянию, возможному наказанию, осознанием вынужденной необходимости общения. Общим фоновым психическим состоянием этих лиц является психическая напряженность.

Психические состояния в значительной мере определяются правовым положением лица, то есть тем, является ли оно обвиняемым, подозреваемым, потерпевшим или свидетелем.

Особенности психического состояния обвиняемого и подозреваемого в значительной мере определяются их отношением к событию преступления и к правосудию. При этом существенное значение имеют социально-ценностные личностные позиции, а также рефлексия подозреваемым (обвиняемым) степени доказанности преступления, состояния его расследования. В зависимости от этих обстоятельств могут возникнуть две различные стратегии поведения, связанные или со стремлением избежать суда и справедливого наказания, или с осознанием неизбежности суда (и даже его необходимости — в случае глубокого раскаяния).

Первая из указанных стратегий поведения ведет к выработке соответствующей защитной тактики, к формированию в сознании подозреваемого (обвиняемого) так называемой защитной доминанты. Эта защитная тактика может быть активной (дача ложных показаний, уничтожение вещественных доказательств, создание ложных доказательств, влияние на свидетелей) и пассивной (отказ от сотрудничества со следователем без активного противодействия).

Защитная доминанта противодействующих расследованию лиц (ими могут быть, кроме обвиняемого и подозреваемого, свидетели, потерпевшие) — основной психический феномен, ориентация в котором особенно важна для тактики расследования.

Защитные механизмы возможного противодействия следователю начинают формироваться уже при возникновении преступного умысла, а затем в ходе совершения преступления и при сокрытии его следов. Опытный преступник делает все, по его мнению, возможное, чтобы скрыть следы преступления, крайне затруднить расследование, ввести следствие в заблуждение. При этом планируется линия поведения и на случай раскрытия преступления.

Однако слабость защитной доминанты как раз и состоит в том, что она определяет направленность психической деятельности обвиняемого, повышенную чувствительность ко всему тому, что охраняется сложившимися защитными позициями.

Каждое слово следователя, его действия непроизвольно экстраполируются обвиняемым на всю систему того, что охраняется защитной доминантой. При этом возникает тенденция к преувеличению информационной вооруженности следователя, к переоценке угрожающих защитной доминанте воздействий.

Психология взаимодействия следователя с подозреваемым (обвиняемым) определяется и теми общими характерологическими особенностями, которые присущи лицам, совершающим определенные виды преступлений. Следователь должен учитывать, что, например, насильственные преступники, как правило, отличаются крайним эгоизмом, примитивно-анархическими устремлениями, эмоционально-нравственной асинтонностью, жестокостью и агрессивностью. Поведение преступников в этих случаях характеризуется необдуманностью, импульсивностью, стремлением к сиюминутному удовлетворению узкоутилитарных возбуждений, некритичностью поведения в целом, ею обусловленностью ригидными установочными механизмами.

При общении с указанной категорией подследственных лиц следует предвидеть возможные аффективные вспышки, ситуативные конфликты Наряду с этим пониженная критичность их поведения делает невозможным длительное, методически и тактически продуманное противодействие следователю.

Одним из существенных факторов, ориентирующих тактику следователя, является как можно более раннее выявление мотива деяния, совершенного данным лицом. Мотивы поведения служат показателем общей направленности личности, проявлением ее базовых ценностей.

Так, более жесткая позиция необходима в отношении лиц, обвиняемых в умышленном убийстве, систематически пьянствующих, крайне жестоких и циничных.

Взаимодействуя с так называемыми случайными убийцами, следователь должен принимать во внимание неблагоприятные бытовые обстоятельства. Без всестороннего учета личностных факторов он не может адекватно реагировать на отдельные поведенческие проявления этих лиц.

При взаимодействии с лицами, привлеченными к уголовной ответственности по обвинению в изнасиловании, необходимо учитывать общие психические особенности таких лиц — бесстыдство, крайняя вульгарность, разнузданность, чувственность, сознательная аморальность.

Определенные общие психологические особенности присущи и лицам, обвиняемым в корыстно-насильственных и в корыстных преступлениях. Так, грабежи и разбои совершают, как правило, лица с крайней антисоциальной и антиправовой ориентацией. Для них характерны аморальность, пьянство. Наряду с этим они отличаются повышенным самоконтролем, способностью к устойчивому тактическому противодействию.

Взаимодействуя с отдельными участниками преступной группы, следователь должен учитывать и нейтрализовывать их ложную позицию “защищенности группой” (“не один я”).

Психическое состояние потерпевшего в значительной мере может определяться его обвинительной доминантой, отрицательными эмоциями, связанными с понесенным ущербом. Эти конфликтные состояния нередко бывают связаны и с общей конфликтностью личности. Конфликтные особенности личности иногда могут спровоцировать преступление.

С другой стороны, объективное установление, в чем же состоит ущерб, причиненный личности потерпевшего, помогает выяснить общественную опасность совершенного преступного деяния.

Показания потерпевшего направлены на защиту его интересов, но не как индивидуума, а как члена общества. Однако показания многих потерпевших перенасыщены оценочными элементами, тогда как доказательственное значение имеют только фактические сведения.

Различно и отношение потерпевших к установлению истины. Наряду со стремлением содействовать становлению истины могут быть и другие мотивы, которыми объясняется поведение отдельных потерпевших, — от безразличия до прямого противодействия следователю.

Значительную информацию, необходимую для раскрытия преступления, следователь получает из свидетельских показаний.

При получении информации от свидетеля необходимо принимать во внимание:

его отношение к расследуемому событию и личности обвиняемого;

отношение к правосудию;

психическое состояние при восприятии расследуемого события;

психическое состояние при даче показаний.

Особенностью поведения свидетелей на предварительном следствии (и в суде) является их процессуально регламентированная обязанность дать показания, необходимые для раскрытия преступления.

Следователь должен учитывать, что как направленность восприятия, так и его содержание определяются оценочной позицией воспринимающего лица, уровнем его психического, интеллектуального и нравственного развития.

При взаимодействии следователя со свидетелем также реализуется определенная линия поведения в оценке сообщаемых фактов. Поэтому важно выявлять причины допускаемых свидетелем умолчаний, недомолвок. Они могут быть обусловлены различными побуждениями — боязнью мести, жалостью, стремлением избавиться от свидетельских обязанностей и др. Наряду с этим свидетельские показания сами по себе затруднены рядом психологических обстоятельств — фрагментарностью первоначального восприятия событий, мнемическими и речевыразительными трудностями.

Взаимодействие следователя со свидетелями осуществляется, как правило, в форме сотрудничества. Атмосферу сотрудничества необходимо специально поддерживать, подчеркивая удовлетворенность успехами в общении, проявляя положительное отношение к добросовестному свидетелю. При этом в необходимых случаях следователь оказывает мнемическую помощь (избегая каких бы то ни было внушающих воздействий). Следует, однако, остерегаться конформности поведения свидетелей, с готовностью отвечающих на все вопросы следователя, смешивающих истину с домыслом.

Между следователем и отдельными свидетелями могут возникать псевдоконфликты. Если подлинные конфликты основаны на противоречивости целей двух сторон, то псевдоконфликты происходят при нейтральном отношении одной стороны к другой, при отсутствии противоречий их целей. Псевдоконфликты возникают при нежелании сотрудничать по мотивам, не имеющим отношения к расследованию (из-за недостатка времени, непонимания смысла сотрудничества со следователем, из-за негативного отношения к нему в силу проявляемой им низкой культуры поведения и т. п.).

Очень важно своевременно выявлять причины псевдоконфликта. Неадекватные действия следователя в подобной ситуации могут привести к перерастанию псевдоконфликта в подлинный конфликт, к формированию у лица устойчивой отрицательной установки по отношению к следователю.

Особенно существенно своевременное, превентивное преодоление позиции на дачу ложных показаний. Люди с большим трудом изменяют первоначальные показания. Психологически очень трудно признать Сложность ранее данных показаний. Одной из психологически сложных задач является преодоление психической пассивности отдельных свидетелей, активизация их психической деятельности. Весьма важно при этом преодолеть скрытность, скованность, замкнутость, создать условия для возникновения и развитая коммуникативных контактов.

Значительные психологические познания необходимы следователю при взаимодействии с несовершеннолетними. Он должен учитывать как общевозрастные особенности малолетних, подростков и юношей, так и психологические особенности, присущие несовершеннолетним правонарушителям.

Большое значение в следственной практике имеет подготовка следователя к общению с проходящими по делу лицами. Следует предварительно ознакомиться с личностными особенностями каждого проходящего по делу лица, особенностями его поведения, образа жизни, кругом его потребностей и интересов, прогнозируя не только собственные действия, но и возможные реакции на них.

При подготовке к общению с проходящими по делу лицами следователь прогнозирует прежде всего их позиции относительно обстоятельств дела, существенных для расследования, разрабатывает стратегию и тактику решения следственных задач.

Общение следователя с проходящими по делу лицами в значительной мере формализовано, обусловлено процессуальными требованиями.

Как у следователя, так и у каждого проходящего по делу лица четко определен правовой статус.

Межличностное общение на предварительном следствии — это не обычный двусторонний процесс, оно односторонне направляется властной инициативой следователя в рамках уголовно-процессуальных норм.

Присущая данному виду общения формализованность в значительной мере затрудняет, сковывает психическую активность проходящих по делу лиц и требует от следователя коммуникативной гибкости, применения специальных средств активизации общения.

Любое формально-ролевое общение имеет индивидуальный стиль, обеспечивающий его успех или неуспех.

Психологически особенно значимо вступление следователя в общение, установление первичных коммуникативных контактов, определяющих в значительной мере их дальнейшее развитие. Коммуникативный контакт — это взаимоактивизация общения с целью дальнейшего его развития.

Установление коммуникативного контакта обусловлено психическим состоянием контактирующих лиц, их психической адаптацией к обстановке общения и к личности партнера по общению. Основой установления коммуникативного контакта является актуализация эмоционально значимого предмета общения, вызывающего психическую активность общающихся лиц.

Установление коммуникативного контакта — не простая психологическая задача, оно осложняется в процессе следствия отрицательной установкой отдельных лиц в отношении представителей правосудия, озлобленностью, агрессивностью, скрытностью, подозрительностью. Однако при этом, как правило, всегда имеется повышенный интерес к поведению следователя.

В позиции отдельных следователей также могут преобладать отрицательные установки — крайне негативное отношение к антисоциальной личности подозреваемого (обвиняемого) и связанные с этим высокомерие, надменность, чувство превосходства и т. п. Профессиональным качеством следователя является его способность нейтрализовать свое эмоционально-негативное отношение к подозреваемому (обвиняемому).

При вступлении в общение следователь должен определить психическое состояние допрашиваемого, используя для этого зондирующие коммуникативные действия нейтрального содержания. Здесь можно выделить два крайних вида психических состояний — резко возбужденное эмоционально отрицательное (гнев, возмущенность и т. п.) и депрессивно-подавленное (печаль, тоска, уныние и т. п.). Дальнейшее поведение следователя должно строиться с учетом этих состояний.

Не следует допускать каких бы то ни было поведенческих актов, усугубляющих вышеуказанные отрицательные психические состояния подозреваемого (обвиняемого). В равной степени следователю могут повредить как невнимательность, небрежность, суетливость, нервозность, подчеркнутая подозрительность, так и наигранная веселость и т. п.

Установлению коммуникативного контакта содействует все то, что снижает уровень отрицательных психических состояний.

В большинстве случаев коммуникативный контакт создается не на базе житейских мелочей, а на основе информации, способной вызвать оптимальный очаг возбуждения. При этом следует учитывать актуализированные потребности партнера по общению, текущие доминанты. Эти доминанты определяются не столько устойчивыми личностными или профессиональными интересами проходящего по делу лица, сколько проблемами, связанными с расследуемым событием.

У каждого подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего и свидетеля имеются свои животрепещущие проблемы, жгучие вопросы, концентрирующиеся вокруг расследуемого дела. Свои контакты со следователем они планируют, основываясь на собственном отношении к событию преступления. (И здесь неприемлемы расхожие рекомендации некоторых юристов, когда с любителем шахмат предлагается устанавливать “психологический контакт” с разговора о тонкостях ферзевого гамбита, > а с рыболовом — об особенностях клева в осенне-зимний период.)

Вступая в контакт с конкретными подследственными лицами, необходимо исходить из того, что “психологический эффект каждого внешнего действия на личность обусловлен историей ее развития”.

Задача следователя — с самого начала опираться на положительные социальные связи данной личности, усиливать эти связи, пробуждать гражданственность. Поэтому лучше всего найти в “истории развития” данной личности значительные события, связанные с ее самореализацией, и начать общение, опираясь на эти события.

В основе стратегии поведения следователя не должно лежать заигрывание с допрашиваемым лицом, отыскание каких-либо общих любительских интересов. Допрашиваемые лица должны увидеть в следователе честного, принципиального, культурного, знающего свое дело человека, не унижающего их личного достоинства, не ущемляющего, а защищающего их гарантированные законом права.

Установление коммуникативного контакта — это прежде всего избежание всего того, что может его нарушить: — примитивности, вульгарности, профессиональной некомпетентности и тем более грубости и психического насилия (угрозы, шантаж, манипулирование ложной информацией, ущемление национальных и религиозных чувств и т. п.). Вся система коммуникативных контактов должна строиться на положительных проявлениях личности, на справедливом и гуманном отношении к личности подследственного.

Наиболее значимым моментом для установления контакта является доступное и убедительное разъяснение юридических прав и обязанностей данного участника уголовного дела.

Подозреваемые (обвиняемые) могут чувствовать себя беззащитными перед нависшей опасностью. И следователь с самого начала расследования должен выступать как защитник закона, в том числе и всех без исключения прав обвиняемого, подозреваемого и других участвующих в деле лиц. Особенно значимо для подозреваемых (обвиняемых) разъяснение следователем отдельных положений закона, раскрытие тех преимуществ, которыми они могут воспользоваться. Следователь должен проявить себя не как преследующее лицо, а как лицо, призванное помочь другому, пусть даже оступившемуся человеку. И эта позиция должна быть не показной, а отражать внутренние устремления следователя.

Поведение подозреваемого (обвиняемого) во многом зависит от поведения следователя. И если следователь внимательно отнесся к нуждам зависимого от него человека, проявил себя как достойный гражданин, с ним всегда захотят установить контакт, взаимодействовать.

Особенно внимательного отношения требуют лица, лишенные свободы. Лишение свободы — сильнейший психологический фактор; ограниченная возможность действий, тяжелые нравственные переживания обостряют защитные доминанты, повышают избирательное отношение ко всем действиям официальных лиц, перестраивают всю ценностно-мотивационную и регуляционную сферу личности, повышают чувствительность к отдельным внешним воздействиям.

Для негативного отношения следователя к подозреваемому (обвиняемому), особенно в начале расследования, нет никаких оснований — истина еще должна быть установлена. Но даже виновный и осужденный остается гражданином Советского государства и обладает определенными правами.

Правосудие должно неотвратимо осуществлять наказание за совершенное преступление, но ему чуждо стремление к мщению.

Ситуации следственного общения в условиях противодействия часто называют конфликтными ситуациями. Конфликт как психологическое понятие — это столкновение противоположно направленных, несовместимых тенденций в сознании отдельных индивидов, в межличностных отношениях индивидов или групп людей, связанное с острыми отрицательными эмоциональными переживаниями. При этом каждая конфликтующая сторона стремится нанести ущерб другой.

Существование конфликтов возможно лишь при наличии условий для длительного противодействия сторон.

Несомненно, не существует общей, глобальной конфликтности между следователем и подследственными лицами. Задача следователя — преодолеть даже временно возникшие конфликтные ситуации и в любом случае достигнуть цели расследования — установить истину происшедшего события.

Устойчивые конфликты возможны, лишь когда стороны располагают равными возможностями. Для длительного поддержания конфликта у обвиняемого и подозреваемого нет никаких средств, тогда как у следователя имеется арсенал возможностей для его снятия. Поэтому представляется, что получившая в последнее время широкое распространение “теория конфликтов” на предварительном следствии не имеет достаточных оснований.

Не всякое противодействие является конфликтом, позиционной борьбой. Противодействие правосудию — это не конфликт и не позиционная борьба, а несостоятельная уловка преступника, для преодоления которой следствие располагает системой научно разработанных средств.

Длительные, конфликты, борьба могут возникнуть только в практике отдельных малоквалифицированных следователей, не владеющих тактикой преодоления противодействия следствию. Преодоление противодействия подследственного лица требует профессионализма, владения соответствующими психологизированными в своей основе приемами. При этом недопустимо психическое насилие.

В законе не перечислены все возможные незаконные меры: они слишком многообразны, однако запрещена сама основа всех возможных незаконных мер воздействия — домогательство показаний.

К приемам психического насилия относятся подсказывающие и наводящие вопросы, угрозы, необоснованные обещания, манипуляция ложной информацией, использование низменных побуждений и т. п. Так, категорически недопустимо проведение следственных действий только в “тактических” целях (например, проведение очной ставки при отсутствии в показаниях существенных противоречий).

Преодолевая противодействие, следователь не ставит задачу сломить волю подозреваемого (обвиняемого). Он не борется с ним, а осуществляет социальное воздействие на асоциальную личность.

От средств и приемов неправомерного психического насилия, связанных с домогательством нужных следователю показаний, следует отличать правомерные приемы психического воздействия.

Эффективное применение средств и приемов нравственного психического воздействия — основа тактического мастерства следователя. Уголовное судопроизводство основано на предусмотренных законом мерах воздействия по отношению к участникам уголовного дела.

Прием психического воздействия — это воздействие на противодействующее следователю лицо путем создания такой ситуации, в которой обнаруживается скрываемая им информация вопреки его желанию. Так, тактически целенаправленная система вопросов может выявить, помимо желания допрашиваемого, такие факты и детали, которые известны только лицу, причастному к совершению преступления.

Выше отмечалась необходимость опираться на положительные социальные связи и положительные качества противодействующего следователю лица. Допустимо ли наряду с этим использование и отрицательных психических и нравственных качеств — эмоциональной неустойчивости, вспыльчивости, беспринципности, тщеславия, мстительности и т. п.? По этому вопросу нет единого мнения. С нашей точки зрения, на него следует ответить утвердительно: средство достижения истины допустимо, если лицо, дающее показания, при этом остается свободным в выборе линии своего поведения. При этом важно, чтобы используемый прием не содержал элементов лжи, обмана, нечестности.

Так, следователем было установлено, что обвиняемый П. вел аморальный образ жизни, сожительствовал одновременно с несколькими женщинами, в том числе с К. Зная, что жена П. ревновала мужа к этой женщине, следователь использовал это обстоятельство. Перед тем как вызвать жену П. на повторный допрос (ранее отрицавшую свою осведомленность о преступной деятельности мужа), следователь разложил на своем столе изъятые у П. фотографии К. Увидев их, жена П. сразу же сообщила об известных ей фактах совершения преступлений ее мужем.

Имел ли следователь моральное право использовать такой прием? Не разглашал ли он при этом интимные стороны жизни подследственного лица? Нет, не разглашал. Фотографии К. могли оказаться у него на столе и по другому поводу. Вымогательства показаний от жены П. не происходило. Процессуальные права и законные интересы личности не были нарушены

Итак, сталкиваясь с упорным запирательством, следователь использует “жесткие” приемы психического воздействия, но эти приемы не должны быть связаны с его предвзятой, ригидной позицией. Следователь воздействует не на содержание показаний, а на мотивационную сферу допрашиваемого лица (путем разъяснении преимущества правдивого признания, юридического значения имеющихся улик, использования особой системы их предъявления и т п.). Существенное значение имеет при этом воздействие на антиципирующую (предвосхищающую) деятельность лица, уклоняющегося от дачи правдивых показаний

Все приемы, основанные на эффекте “блокировки” возможных уклонений допрашиваемого от дачи правдивых показаний, являются правомерными Следователь, предвидя возможные направления уклонений, заранее “блокирует” их, демонстрируя их бесперспективность, и тем самым побуждает к даче правдивых показаний.

Не прибегая к дезинформации, следователь может широко использовать возможность разноплановой трактовки допрашиваемым лицом имеющейся информации.

Каждый прием правомерного психического воздействия имеет свою “сверхзадачу”, которая решается самим подследственным на основе имеющейся у него информации. Узловые вопросы, все наиболее значимое для него важно “подать” в момент его наибольшей психической активности, но с неожиданной стороны. При этом резко повышается значимость получаемой информации — происходит ее эмоциональная генерализация

Психическим воздействием обладает даже последовательность вопросов. В тех случаях, когда они хронологически ассоциируются с подлинными событиями, возникает впечатление широкой осведомленности следователя о них.

Но даже одиночные, имеющие самостоятельное значение вопросы должны быть всесторонне осмыслены следователем как фактор психического воздействия. Различные редакции одного и того же вопроса могут попасть на различную мотивационную почву.

Не являются ли приемы психического воздействия проявлением предвзятого отношения следователя к подозреваемому (обвиняемому), который до приговора суда не считается виновным? На этот вопрос следует ответить отрицательно.

Во всех сферах жизнедеятельности людей, особенно там, где имеет место тактическое взаимодействие — будь то дипломатия или игра, военное дело или расследование преступлений, неизбежно имеет место психическое воздействие одной стороны на другую.

Каким арсеналом средств правомерного психического воздействия на лиц, противодействующих расследованию, располагает следователь?

Судебная психология рекомендует ряд приемов правомерного психического воздействия в ситуациях противодействия. К ним относятся:

ознакомление противодействующего лица с системой имеющихся доказательств, раскрытие их юридического значения, убеждение в бесполезности противодействия;

разъяснение преимуществ чистосердечного раскаяния;

создание у допрашиваемого лица субъективных представлений об объеме доказательств, оставление его в неведении относительно фактически имеющегося объема доказательств;

исправление ошибочных представлений о неосведомленности следователя;

создание условий для действий подследственного лица, ведущих к его разоблачению;

временное попустительство уловкам, совокупность которых может иметь разоблачающее значение;

система предъявления улик по возрастающей их значимости, внезапное предъявление наиболее важных, изобличающих доказательств;

совершение следователем действий, допускающих их многозначное толкование.

Следователь постоянно должен учитывать, какой информацией о ходе следствия располагает подозреваемый (обвиняемый), каким образом он ее переосмысливает и какие действия в связи с этим может предпринять.

Рефлексивное управление поведением противодействующего лица основано на:

анализе его общих адаптационных способов;

его ригидности, шаблонности;

неосведомленности о тактических планах следователя, о мере его информированности;

использовании внезапности, дефицита времени и информации для продуманных контрдействий.

Использование; дефицита времени и информации у противодействующего лица не следует трактовать в духе традиционного приема “захвата врасплох”. Анализ практики показывает, что получаемые при “захвате врасплох” ответы редко бывают связаны с непроизвольной “выдачей” истины. В подавляющем большинстве случаев такая “внезапность” не продвигает следователя по пути познания истины, но очень часто ведет к нарушению коммуникативного контакта. Наряду с этим внезапное предъявление веских изобличающих улик в ситуации, содействующей разрушению защитной доминанты противодействующего лица, следует признать эффективным приемом правомерного психического воздействия.

Одним из действенных средств психического воздействия на противодействующее следствию лицо является демонстрация возможностей объективного установления скрываемых обстоятельств вне зависимости от его показаний.

Предположим, что, расследуя дело о получении взяток за продажу стиральных машин “Вятка”, следователь установил два факта получения продавцом А. взяток от В. и С. Ознакомившись с порядком установки этих машин, следователь узнал, что они требуют специального монтажа, который производится через соответствующую мастерскую Следователь сообщил А. о том, каким путем он может выявить всех лиц, которым А. продавал эти машины. После этого А. назвал еще пятерых покупателей, от которых получил взятки.

Большое психическое воздействие оказывает предъявление вещественных доказательств и раскрытие перед подследственным лицом их разоблачающего значения, возможностей судебной экспертизы. При этом существенны обстановка предъявления вещественных доказательств, психологическая подготовка к их адекватному восприятию подследственным.

Следователь учитывает и эмоциональные реакции на те вещественные доказательства, которые значимы лишь в системе данного расследуемого события и нейтральны сами по себе. Так, предъявление обуви и одежды убитого эмоционально значимо для виновного и нейтрально для невиновного. Однако роль эмоциональных реакций в расследовании не следует преувеличивать. Они могут возникать по разным причинам.

В то же время непроизвольные эмоциональные реакции, их внешняя выраженность оцениваются самим подследственным, что определяет его дальнейшее поведение. В некоторых случаях он может интерпретировать свои эмоциональные проявления как “провал”, как выдачу “тайны”. И если после этого следует чистосердечное признание, значит, тактический прием эмоционального воздействия оказался эффективным.

Одним из средств правомерного психического воздействия является постановка перед подследственным лицом мыслительных задач, связанных с логикой расследуемого события.

Повышенная психическая активность подозреваемого (обвиняемого) в случае причастности к преступлению может объясняться его информированностью относительно тех данных, которые неизвестны пока следователю, острым повторным переживанием отдельных эпизодов преступления. Так, при осмотре магазина, из которого была совершена кража, следователь обнаружил на полу под окном шерстяное одеяло. На одеяле имелось несколько вмятин, характер которых позволял предположить, что его несколько раз пытались повесить на забитый в верхнюю часть оконной рамы гвоздь. Необходимость в завешивании окна возникла в связи с тем, что уличный фонарь хорошо освещал внутреннюю часть помещения магазина.

Подозрение в краже пало на П. Во время допроса ему был задан только один вопрос “для размышления”: “Как вы думаете, был ли виден прохожим преступник, который пытался занавесить окно в магазине?” Помня о том, что одеяло неоднократно падало и его приходилось вновь вешать на фоне ярко освещенного окна, П. решил, что его увидел и опознал кто-то из знакомых. Считая себя разоблаченным, он признался в краже.

Многие приемы воздействия связаны с явлением “имиджа” —формированием определенного “образа следователя” и “образа его действий” в сознании противодействующего лица. Следователь должен рефлексировать реакции подследственного лица в отношении своих действий и предъявляемых доказательств, устранять все то, что может привести хотя бы к временному успеху противодействия, к упрочению установки на запирательство, воздерживаться от взаимодействия с подследственным в тактически невыгодных ситуациях. В тактически наиболее благоприятных ситуациях следователь усиливает воздействие путем синхронизации своих действий, используя психический эффект “накопления чувств”

Все перечисленные тактические приемы психически принудительного воздействия не являются приемами психического насилия, так как допускают свободу волеизъявления подследственного лица, вариативность его поведения.

Итак, цепь психического воздействия — преодолеть установку на противодействие, убедить противодействующее лицо в необходимости дачи правдивых показаний.

Сущность психического воздействия в судопроизводстве состоит не в нагнетании страха и не в соблазнении подследственного лица необоснованными обещаниями, а в убеждении его действенными средствами в преимуществах достойного, честного поведения. Тактические приемы следователя не являются при этом “ловушками”, “хитростями”.

Приемы правомерного психического воздействия создают психологические условия, облегчающие противодействующему лицу переход от лжи к правде.

Следователь должен выяснять истинные мотивы запирательства, гибко преодолевать сложившуюся негативную позицию противодействующего лица, убеждать его в нецелесообразности избранной поведенческой позиции, опираясь на положительные качества личности, всячески укреплять их. Унижение личности, выдвижение на передний план только отрицательных ее качеств ведет к личностной конфронтации, к уходу подследственного от нежелательного для него общения.

Не сломить волю подследственного, а трансформировать “злую волю” в “добрую” — такова психологическая сверхзадача следователя в ситуациях противодействия.

Следователь должен пресекать все, что может усилить отрицательные мотивы поведения противодействующего лица — общение с другими противодействующими и с асоциально настроенными лицами, получение нежелательной в следственно-тактическом отношении информации

Решающим фактором преодоления противодействия является способность следователя распознавать ложные показания, умение раскрывать “стратегии” подозреваемого или обвиняемого, убедительно разъяснять ущербность их позиций. Немаловажное значение имеет и разъяснение путей возможного достойного выхода из сложившейся конкретной ситуации.

Итак, все способы психического воздействия на проходящих по делу лиц должны быть правомерными. Использование каких бы то ни было приемов психического насилия является противоправным.

Следователь должен знать четкую грань между правомерными и неправомерными приемами психического воздействия. Психическое воздействие правомерно, если оно не ограничивает свободу волеизъявления проходящего по делу лица. Все то, что ограничивает свободу волеизъявления подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего и свидетеля, “подтягивает” их показания в желаемое русло ранее возникших установок следователя, наносит ущерб раскрытию истины и является противозаконным.

Тактический прием психического воздействия на лицо, проходящее по делу, правомерен, если при этом не нарушено ни одно из трех требований:

прием не основан на неосведомленности подозреваемого (обвиняемого) или иных лиц в правовых вопросах;

прием не унижает достоинства личности и не ограничивает свободы ее волеизъявления;

прием не влияет на позицию невиновного, не побуждает его к признанию несуществующей вины, к оговору невиновных, к даче ложных показаний.

Курсовая работа: о выбросах печей

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Филиал в г. Стерлитамаке

Кафедра экологии и рационального природопользования

Воздействие установок АВТ на загрязнение окружающей среды

КУРСОВАЯ РАБОТА

по предмету ОВОС и ЭЭ

Выполнил: студент группы ОС-02-31 Маннанов Т.М.

Проверил: старший преподаватель Лучинина Л.А.

2006

Реферат

На курсовую работу студента группы ОС-02-31 Маннанова Т.М. по теме «Воздействие установок АВТ на загрязнение окружающей среды».

Расчетно-пояснительная записка содержит 23 листа, 5 рисунков, 4 наименования используемой литературы.

В курсовой работе рассмотрены основные источники загрязнения атмосферы при первичной переработки нефти, виды загрязняющих веществ выбрасываемых в атмосферу в результате работы завода НПЗ ОАО «СНОС» установки АВТ.

В расчетной части расчетно-пояснительной записки представлены расчеты выбросов загрязняющих веществ от печей атмосферной и вакуумной перегонки; расчет и анализ рассеяния загрязняющих веществ, выделяемых в атмосферу при работе печей атмосферной и вакуумной перегонки.

Содержание

Введение 5

1 Основная часть 7

1.1 Общая характеристика производственного процесса 7

2 Расчетная часть 9

2.1 Расчет выбросов загрязняющих веществ от печей АВТ 9

2.2 Расчет и анализ рассеяния загрязняющих веществ

выделяющихся в атмосферу 16

Выводы 21

Список использованных источников 22

Приложение 1 23

Введение

В связи с переходом на интенсивные методы технологии и строительством крупных и комбинированных установок, все большую роль играет повышение качества расчетов процессов и аппаратов в нефтепереработке, оптимизация действующих и проектируемых технологических схем. Особое место отводится вопросам тщательного обезвоживания и обессоливания нефти, как основному условию повышения технико-экономических показателей производства за счет увеличения межремонтных пробегов технических установок, снижения возможности отравления катализаторов.

Сейчас важной проблемой перерабатывающей промышленности является обеспечение углубленной переработки нефти и существенное увеличение выработки моторных топлив, а также сырья для химической, нефтехимической и микробиологической промышленности. Повышение эффективности использования нефти в процессе ее первичной и вторичной переработки прежде всего связанно с углублением отбора нефтепродуктов. Эта задача должна реализовываться за счет интенсификации и реконструкции действующих установок первичной и вторичной переработки нефти. Основой реконструкции является прежде всего надежные проверочные расчеты, позволяющие уточнить оптимальные параметры того или иного процесса и определить запас по производительности имеющихся аппаратов и оборудования.

При увеличении глубины переработки нефти в 1.2-1.4 раза против современного уровня расхода нефти может быть уменьшен на 20-35 %, увеличение мощностей НПЗ требует повышения эффективности мер по охране окружающей среды от вредных выбросов. Успешное решение экологических проблем в значительной степени зависит от рационального проектирования и совершенствования таких технологических процессов как системы факельного хозяйства, каталитического обезвреживания газовых выбросов и очистки производственных сточных вод.

На установках АВТ в атмосферном блоке применяем схему с предварительной отбензинивающей колонной. Эта колонна нужна для защиты основной колонны от воздействия коррозии. Предварительно удаляя легкую бензиновую фракцию в теплообменниках и змеевиках печи создается высокое давление, а это значит можно использовать более дешевое оборудование без усиления его прочности.

С верха основной колонны выводятся пары бензина и воды, и через конденсатор-холодильник направляются в газосепаратор, откуда часть бензина возвращается в основную колонну в виде острого орошения (так же острое орошение применяется и в стабилизационной колонне). Боковые погоны основной колонны — фракции керосина и дизельного топлива — выводятся через отпарную колонну (избыточное тепло этой колонны отводится циркуляционным орошением. Мазут с низа колонны забирается насосом, прокачивается через печь в вакуумную колонну. Вакуум в колонне создается барометрическим конденсатором и вакуумными насосами, тем самым снижается температура кипения мазута.

В бензиновых фракциях получаемых на АВТ содержатся растворённые газы, поэтому их подвергают физической стабилизации в ректификационных колоннах-стабилизаторах.

Обессоленная нефть нагревается в теплообменниках с помощью тепла отводимых продуктов и двумя циркуляционными потоками — это тепло циркуляционных орошений основной и вакуумной колонн.

Тип тарелки выбираем в зависимости от величины и соотношения нагрузок по пару и жидкости, их физических свойств и требуемой четкости разделения. Для атмосферной колонны выбираем колпачковые тарелки. Они наиболее универсальны, обеспечивают устойчивую работу. При вакуумной перегонки в колоннах всех диаметров рекомендуются струйные тарелки, которые обеспечивают брызгоулавливание.

На установках АВТ для перекачки жидкости используются центробежные насосы. Они обеспечивают равномерную подачу продукта, занимают меньше места, имеют более простую конструкцию. Они выпускаются с ротором и колесом, детали проточной части изготавливаются из углеродистой, хромистой и хромоникелевой стали.

В низу вакуумной колонны используется поршневой насос, а в верху пароэжекторный.

1. Основная часть

1.1 Общая характеристика производственного процесса

В проекте задания Ново-Ишимбайского нефтеперерабатывающего завода, разработанном Ленгипрогазом в 1953 году, для переработки нефти приняты типовые установки АВТ по проекту «ГИПРОАЗНЕФТИ» А-12/1.

Указанное проектное задание рассмотрено отделом технической экспертизы Министерства нефтяной промышленности и утверждено 10 октября 1953 года заместителем Министра тов. Евсеенко А.А. (решение ОТЭ МНП № 1112-С).

Генпроектировщиком является «Азгипронефтехим».

Установка атмосферно-вакуумной трубчатки №1-АВТ-1 введена в эксплуатацию в 1956году. Проектная производительность –1 млн. тонн в год.

Число дней работы в году по проекту 310 дней.

Назначение установки АВТ-1 – первичная переработка нефти с целью получения жирного газа, рефлюкса, прямогонного бензина, керосина, керосиногазойлевой фракции, вакуумного газойля, гудрона.

Установка по проекту состоит из следующих основных технологических блоков:

регенеративного теплообмена горячих потоков для предварительного нагрева сырья;

атмосферной перегонки нефти (колонны К-1,К-2,К-3 и печь П-1);

вакуумной перегонки мазута (колонна К-5, в печь П-2);

физической стабилизации бензиновой фракции (колонна К-4);

вторичной перегонки бензина (колонна К-6);

защелачивание светлых нефтепродуктов.

В процессе эксплуатации установки выполнены следующие изменения:

в 1960г. выведен из эксплуатации блок вторичной перегонки бензина;

в 1972 произведена реконструкция блока стабилизации: заменены тарелки в К-4 с желобчатых на тарелки провального типа (ниже ввода сырья);

в 1985г. исключена схема защелачивания бензина;

в 1987г. произведено дополнительное экранирование топочной поверхности печи П-1;

в 1988г. изменена конструкция внутренних контактных устройств баромконденсатора. Взамен оборотной воды использовано охлажденное дизельное топливо для конденсации углеводородных и водяных паров.

В качестве сырья используются смеси обессоленной и обезвоженной Арланской, Уршакской , Ишимбайской, Введеновской, Западно –Сибирской, Шкаповской нефтей.

Периодически в сырьё может вовлекаться:

обезвоженный ловушечный продукт с цеха №13;

мазут (остаток переработки газового конденсата) с установки ТК-2 и ЭЛОУ-АВТ-4 цеха №18;

фракция 180-КК от перегонки газового конденсата на установке ГО-4 цеха №11;

нестабильный бензин гидрокрекинга с цеха №9;

бензин от гидрообессеривания керосина и дизельного топлива с цеха №9.

2. Расчетная часть

2.1 Расчет выбросов загрязняющих веществ от печей АВТ

Предприятие: ОАО «СНОС» НПЗ цех №14 установка АВТ

Модуль реализует п.3.2 «Методики расчета вредных выбросов в

атмосферу из нефтехимического оборудования РМ 62-91-90″, Воронеж,

1990 г.

Расчетные формулы: ——————

1.Сернистый ангидрид

M(m) = 0.01 * (2 * Sr * Bж + 1.88 * H2S * Bг) т/год (г/с)

2.Оксид углерода

M(m) = 1.5 * 10е-3 * (Bж + Bг) т/год (г/с)

3.Метан

M(m) = 1.5 * 10е-4 * (Bж + Bг) т/год (г/с)

где:

Sr — содержание серы в жидком топливе, масс.%

H2S — содержание сероводорода в газовом топливе, масс.%

Bж — расход жидкого топлива, т/год (г/с)

Bг — расход газообразного топлива, т/год (г/с)

4.Оксиды азота (суммарно)

Mnox = Vг * Сnox * T * 10е-9 т/год

mnox = Vг * Сnox / 3600000 г/с

Примечание. Выбросы оксидов азота с учетом их трансформации в

атмосферном воздухе в оксид и диоксид азота

рассчитываются как:

M(m)NO2 = 0.8 * M(m)nox

M(m)NO = 0.13 * M(m)nox

Vг = 7.84 * alf * 3.6 * (Bж * Эж + Bг * Эг)

При сжигании газообразного топлива: 0.5

Cnox = (a + b * Qг) * (1.2 / alf)

При совместном сжигании газообразного и жидкого топлива:

0.5

Cnox = (a + (b + с * f) * Qг) * (1.2 / alf)

При сжигании жидкого топлива: 0.5

Cnox = c * Qг * (1.2 / alf)

Vг — объемный расход уходящих влажных продуктов сгорания, нм3/ч

Cnox — концентрация оксидов азота в продуктах сгорания, мг/нм3

Т — время работы печи в году, ч/год

alf — коэффициент избытка воздуха в топке

Bж — расход жидкого топлива, г/с

Bг — расход газообразного топлива, г/с

Эж — энергетический эквивалент жидкого топлива

Эг — энергетический эквивалент газообразного топлива

Qг — тепловая мощность горелки, МВт

a,b — коэффициенты, учитывающие влияние конструкции и компоновки горелок

с — коэффициент, учитывающий дополнительное образование

оксидов азота при сжигании жидкого топлива

f — доля жидкого топлива по тепловыделению

5.Расчет параметров выбросов вредных веществ при сжигании топлива в трубчатой печи:

а)Объемный расход продуктов сгорания, уходящих из дымовой трубы

Vпс = (273 + tух) * Vг / (273 * 3600), куб.м/с

б)Скорость продуктов сгорания в дымовой трубе

Wпс = Vпс / (0.785 * Dвн * Dвн), м/с

в)Концентрация вредных выбросов в дымовых газах

C(i) = m(i) * 1000 / Vпс, мг/куб.м

где:

tух — температура уходящих дымовых газов, °С

Dвн — внутренний диаметр устья дымовой трубы, м

Источник выделения: печь АВТ

Номер источника: 75

Характеристика сжигания топлива:

совместное сжигание газообразного и жидкого топлива

Эксплуатационные характеристики:

— время работы печи в году, час/год: 8208.0

— коэффициент избытка воздуха в топке: 1.20

— температура уходящих дымовых газов, градусов Цельсия: 150

— внутренний диаметр устья дымовой трубы, метров: 2.00

Тип и компоновка горелок в печи: ГП-2 (фронтовая одноярусная)

Доля жидкого топлива по тепловыделению: 0.0

Мощность горелок, МВт: 1.860

Коэффициент a: 95

Коэффициент b: 85.0

Коэффициент c: 30

Вид используемого топлива:

Предельные газы стабилизации нефтяных дистиллятов

расход топлива: 7446.00 тонн/год, 252.000 грамм/сек

содержание серы в жидком топливе

или сероводорода в газообразном, масс.%: 0.00

энергетический эквивалент топлива 1.50

Котельное топливо, мазут, тяжелые остатки

расход топлива: 3280.00 тонн/год, 111.000 грамм/сек

содержание серы в жидком топливе

или сероводорода в газообразном, масс.%: 1.00

энергетический эквивалент топлива 1.40

Расчет по веществам:

Метан

M = 1.5 * 10e-4 * (7446+3280)=1.6089000 т/год

m = 1.5 * 10e-4 * (252+111)=0.0544500 г/с

C = 0.05445*1000/7.7754949=7.0027697 мг/куб.м

Оксид углерода (CO)

M = 1.5 * 10e-3 * (7446+3280)=16.0890000 т/год

m = 1.5 * 10e-3 * (252+111)=0.5445000 г/с

C = 0.5445*1000/7.7754949=70.0276970 мг/куб.м

Оксиды азота:

Vг = 7.84*1.2*3.6*(252*1.5+111*1.4)=18065.61792 нм3/ч

Cnox = (95+(85+30*0)*1.86)*(1.2/1.2)^0.5=253.1 мг/нм3

M(nox)= 18065.61792*253.1*8208*10е-9=37.5303240 т/год

m(nox)= 18065.61792*253.1/3600000=1.2701133 г/с

M(NO2)= 0.8*37.530324=30.0242592 т/год

m(NO2)= 0.8*1.2701133=1.0160906 г/с

C = 1.0160906*1000/7.7754949=130.6785816 мг/куб.м

M(NO)= 0.13*37.530324=4.8789421 т/год

m(NO)= 0.13*1.2701133=0.1651147 г/с

C = 0.1651147*1000/7.7754949=21.2352695 мг/куб.м

Оксиды серы (в пересчете на SO2)

M = 0.01*2*1*3280=65.6000000 т/год

m = 0.01*2*1*111=2.2200000 г/с

C = 2.22*1000/7.7754949=285.5123733 мг/куб.м

Расчет параметров выбросов вредных веществ:

Vпс = (273+150)*18065.61792/(273*3600)=7.7754949 куб.м/с

Wпс = 7.7754949/(0.785*2*2)=2.4762723 м/с

Результаты расчета выбросов по источнику: печь АВТ

Вредное вещество

Код
веще-
ства

Валовый выброс

(т/год)

Максимально
разовый выброс
(г/сек)

Азота диоксид
Азота оксид
Метан
Оксид углерода (CO)
Оксиды серы (в пересчете на SO2)

301
304
410
337
330

30.0242592
4.8789421
1.6089000
16.0890000
65.6000000

1.0160906
0.1651147
0.0544500
0.5445000
2.2200000

Объемный расход продуктов сгорания,

уходящих из дымовой трубы, куб.м/c: 7.7754949

Скорость продуктов сгорания

в дымовой трубе, м/с: 2.4762723

Концентрация вредных выбросов в дымовых газах

Вредное вещество

Концентрация
(мг/куб.м)

Азота диоксид
Азота оксид
Метан
Оксид углерода (CO)
Оксиды серы (в пересчете на SO2)

130.6785816
21.2352695
7.0027697
70.0276970
285.5123733

Источник выделения: печь АВТ

Номер источника: 76

Характеристика сжигания топлива:

совместное сжигание газообразного и жидкого топлива

Эксплуатационные характеристики:

— время работы печи в году, час/год: 8208.0

— коэффициент избытка воздуха в топке: 1.20

— температура уходящих дымовых газов, градусов Цельсия: 150

— внутренний диаметр устья дымовой трубы, метров: 2.00

Тип и компоновка горелок в печи: ГП-2 (фронтовая одноярусная)

Доля жидкого топлива по тепловыделению: 0.0

Мощность горелок, МВт: 1.860

Коэффициент a: 95

Коэффициент b: 85.0

Коэффициент c: 30

Вид используемого топлива:

Предельные газы стабилизации нефтяных дистиллятов

расход топлива: 6385.00 тонн/год, 216.000 грамм/сек

содержание серы в жидком топливе

или сероводорода в газообразном, масс.%: 0.00

энергетический эквивалент топлива 1.50

Котельное топливо, мазут, тяжелые остатки

расход топлива: 2807.00 тонн/год, 95.000 грамм/сек

содержание серы в жидком топливе

или сероводорода в газообразном, масс.%: 1.00

энергетический эквивалент топлива 1.40

Расчет по веществам:

Метан

M = 1.5 * 10e-4 * (6385+2807)=1.3788000 т/год

m = 1.5 * 10e-4 * (216+95)=0.0466500 г/с

C = 0.04665*1000/6.6617945=7.0026177 мг/куб.м

Оксид углерода (CO)

M = 1.5 * 10e-3 * (6385+2807)=13.7880000 т/год

m = 1.5 * 10e-3 * (216+95)=0.4665000 г/с

C = 0.4665*1000/6.6617945=70.0261773 мг/куб.м

Оксиды азота:

Vг = 7.84*1.2*3.6*(216*1.5+95*1.4)=15478.0416 нм3/ч

Cnox = (95+(85+30*0)*1.86)*(1.2/1.2)^0.5=253.1 мг/нм3

M(nox)= 15478.0416*253.1*8208*10е-9=32.1547770 т/год

m(nox)= 15478.0416*253.1/3600000=1.0881923 г/с

M(NO2)= 0.8*32.154777=25.7238216 т/год

m(NO2)= 0.8*1.0881923=0.8705539 г/с

C = 0.8705539*1000/6.6617945=130.6785816 мг/куб.м

M(NO)= 0.13*32.154777=4.1801210 т/год

m(NO)= 0.13*1.0881923=0.1414650 г/с

C = 0.141465*1000/6.6617945=21.2352695 мг/куб.м

Оксиды серы (в пересчете на SO2)

M = 0.01*2*1*2807=56.1400000 т/год

m = 0.01*2*1*95=1.9000000 г/с

C = 1.9*1000/6.6617945=285.2084391 мг/куб.м

Расчет параметров выбросов вредных веществ:

Vпс = (273+150)*15478.0416/(273*3600)=6.6617945 куб.м/с

Wпс = 6.6617945/(0.785*2*2)=2.1215906 м/с

Результаты расчета выбросов по источнику:

печь АВТ

Вредное вещество

Код
веще-
ства

Валовый выброс

(т/год)

Максимально
разовый выброс
(г/сек)

Азота диоксид
Азота оксид
Метан
Оксид углерода (CO)
Оксиды серы (в пересчете на SO2)

301
304
410
337
330

25.7238216
4.1801210
1.3788000
13.7880000
56.1400000

0.8705539
0.1414650
0.0466500
0.4665000
1.9000000

Объемный расход продуктов сгорания,

уходящих из дымовой трубы, куб.м/c: 6.6617945

Скорость продуктов сгорания

в дымовой трубе, м/с: 2.1215906

Концентрация вредных выбросов в дымовых газах

Вредное вещество

Концентрация
(мг/куб.м)

Азота диоксид
Азота оксид
Метан
Оксид углерода (CO)
Оксиды серы (в пересчете на SO2)

130.6785816
21.2352695
7.0026177
70.0261773
285.2084391

Результаты расчета выбросов по предприятию

Вредное вещество

Код
веще-
ства

Валовый выброс

(т/год)

Максимально
разовый выброс
(г/сек)

Азота диоксид
Азота оксид
Метан
Оксид углерода (CO)
Оксиды серы (в пересчете на SO2)

301
304
410
337
330

55.7480808
9.0590631
2.9877000
29.8770000
121.7400000

1.8866445
0.3065797
0.1011000
1.0110000
4.1200000

ИТОГОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ РАСЧЕТА ВЫБРОСОВ Дата расчета: 04.05.2006

Предприятие: ОАО «СНОС» НПЗ цех №14 установка АВТ

Вредное вещество

Код
веще-
ства

Валовый выброс

(т/год)

Максимально
разовый выброс
(г/сек)

Азота диоксид
Азота оксид
Метан
Оксид углерода (CO)
Оксиды серы (в пересчете на SO2)

301
304
410
337
330

55.7480808
9.0590631
2.9877000
29.8770000
121.7400000

1.8866445
0.3065797
0.1011000
1.0110000
4.1200000

2.2 Расчет и анализ рассеяния загрязняющих веществ выделяющихся в атмосферу

Диоксид азота:

о выбросах печей

Максимальная расчетная приземная концентрация — 0.5061607ПДК.

Концентрация диоксида азота не превышает установленные нормативы качества атмосферного воздуха. Источники выброса диоксида азота в атмосферу – дымовые трубы печей (№ 75 и № 76).

На графике изолиний полей концентраций: черная линия – границы промплощадки; розовая линия – граница СЗЗ.

Азота оксид:

о выбросах печей

Максимальная расчетная приземная концентрация — 0.0174990ПДК.

Концентрация оксида азота не превышает установленные нормативы качества атмосферного воздуха. Источники выброса оксида азота в атмосферу – дымовые трубы печей (№ 75 и № 76).

На графике изолиний полей концентраций: черная линия – границы промплощадки; розовая линия – граница СЗЗ.

Сернистый ангидрид:

о выбросах печей

Максимальная расчетная приземная концентрация — 0.1878723ПДК.

Концентрация диоксида серы не превышает установленные нормативы качества атмосферного воздуха. Источники выброса диоксида серы в атмосферу – дымовые трубы печей (№ 75 и № 76).

На графике изолиний полей концентраций: черная линия – границы промплощадки; розовая линия – граница СЗЗ.

Оксид углерода:

о выбросах печей

Максимальная расчетная приземная концентрация — 0.0046102ПДК.

Концентрация оксида углерода не превышает установленные нормативы качества атмосферного воздуха. Источники выброса оксида углерода в атмосферу – дымовые трубы печей (№ 75 и № 76).

На графике изолиний полей концентраций: черная линия – границы промплощадки; розовая линия – граница СЗЗ.

Метан:

о выбросах печей

Максимальная расчетная приземная концентрация — 0.0000461ПДК.

Концентрация метана не превышает установленные нормативы качества атмосферного воздуха. Источники выброса метана в атмосферу – дымовые трубы печей (№ 75 и № 76).

На графике изолиний полей концентраций: черная линия – границы промплощадки; розовая линия – граница СЗЗ

Выводы

В результате расчетов выбросов вредных веществ на установке АВТ цеха №14 и сравнения фактических выбросов с технологическим регламентом показали , что валовые выбросы по диоксиду серы превышают на 54 т/год, диоксиду азота — 55,7 т/год , оксиду азота — 6,8 т/год , по метану на 1,3 т/год , по оксиду углерода — 25,9 т/год.

В целях снижения выбросов вредных веществ в атмосферу от АВТ необходимо предусмотреть мероприятия :

— более полное сгорание топлива в печах;

-использовать газовое топливо с предварительной очисткой от сернистых соединений и других вредных веществ, а мазут использовать в качестве сырья для других нефтеперабатывающих установок;

-произвести реконструкцию горелок печей на более совершенные с учетом передового опыта и собственных разработок в нашей стране

— строго придерживаться тенологического регламента.

Список использованных источников

Технологический регламент установки АВТ, цех №14

Программный комплекс «ЭкоРасчет» НПП «ЛОГУС»

Программный комплекс «ПРИЗМА» НПП «ЛОГУС»

Дьяконов К.Н., Дончева А.В. «Экологическое проектирование и экспертиза»: учебник для вузов – М.: Аспект Пресс, 2002. – 384 с.

Метеорологические характеристики и коэффициенты, определяющие условия рассеивания загрязняющих веществ в атмосфере города:

Наименование характеристик

Величины

Коэффициент, зависящий от стратификации атмосферы А

200
Коэффициент рельефа местности h

1
Средняя температура наружного воздуха самого жаркого месяца в 13 часов дня, °С

22.70
Средняя температура наружного воздуха наиболее холодного месяца(для котельных, работающих по отопительному графику, °С

-22.00
Среднегодовая роза ветров, %

С

10.00
СВ

7.00
В

10.00
ЮВ

13.00
Ю

15.00
ЮЗ

16.00
З

18.00
СЗ

11.00
Скорость ветра(U*), повторяемость превышения которой составляет 5%, м/с

6.00

Опции расчета

Режим расчета: ОНД-86 автомат

Расчет производится при скоростях: 0.5, 0.5Umc, 1.0Umc, 1.5Umc, u*

Расчет производится с перебором всех направлений ветра

Учет фона: без учета фона

Критерий расчета: 0.0000000

Признак расчета по ЗВ из ГС: Да

Параметры расчета

Количество загрязняющих веществ :

5
Количество загрязняющих веществ в фоне:

0
Количество групп суммации :

1
Количество расчетных прямоугольников :

1
Количество расчетных точек :

4

Перечень загрязняющих веществ, выбрасываемых в атмосферу.

Вещество

Критерии качества

Атмосферного воздуха

Код

Наименование

ПДК м.р.

(мг/м3)

ПДК с.с.

(мг/м3)

ОБУВ

(мг/м3)

Класс опасн.
1

2

3

4

5

6
301

Азота диоксид; Азот(IV) оксид

0.0850000

0.0400000

2
304

Азота оксид; Азот (II) оксид

0.4000000

0.0600000

3
330

Ангидрид сернистый;Сера диоксид

0.5000000

0.0500000

3
337

Углерода оксид

5.0000000

3.0000000

4
410

Метан

50.0000000

Перечень групп суммаций загрязняющих веществ.

Код
в-ва

Наименование групп суммаций и загрязняющих веществ группы

ПДК(мг/м3)
максимально
разовая

ПДК(мг/м3)
средне
суточная

ОБУВ
(мг/м3)

Класс
опасности

1

2

3

4

5

6

Группа: 6009 (Ксд = 1.00)

301

Азота диоксид; Азот(IV) оксид

0.0850000

0.0400000

2
330

Ангидрид сернистый;Сера диоксид

0.5000000

0.0500000

3

Перечень расчетных прямоугольников

Номер

Координата X

(м)

Координата Y

(м)

Длина

(м)

Ширина

(м)

Шаг по длине

(м)

Шаг по ширине

(м)

Высота

(м)

1

2

3

4

5

6

7

8
1

150

150

1000

1000

100

100

0.0

Результаты расчета по веществам и группам суммации.

Вещество: 301 — Азота диоксид; Азот(IV) оксид

ПДК: величина ПДК для расчета: 0.0850000(для расчета использована ПДК м.р.)

Источники выбросов ЗВ: 301

Часть 1

промплощадки

цеха

ист.

Тип

Сезон

Фон

Высота

Коэфрельефа

Диаметр

Точечн. Ист.

одного конца

линейн.середины

ст. площ. Ист.

Второго конца

Линейн. Ист.

сред. Противоп.

Стороны площад.

Ши-рина площадного
м

М

X(м)

Y(м)

X(м)

Y(м)

М
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14
99999

0

9999

т1

л

+

32.0

1.0

2.0000

150

150

Часть 2

промплощадки

цеха

ист.

Параметры ГВС

Мощность выброса

F

Максим. концентр.

Опасная скор. Ветра

Опасное

Расстояние

Средний расход

Средняя скорость

Температура

м3/с

м/с

г/с

мг/м3

м/с

м
(1)

(2)

(3)

15

16

17

18

19

20

21

22
99999

0

9999

6.66000

2.1

150.0

1.8870000

1.0

0.0430237

2.20

361.9

Всего источников, выбрасывающих вещество: 1

Суммарный выброс по всем источникам:

1.8870000 г/с

55.7480000 т/г

Суммы Cm/ПДК и (Cm+Cф)/ПДК по всем источникам:

Cm/ПДК = 0.5061607

(Cm+Cф)/ПДК = 0.5061607

Вещество: 304 — Азота оксид; Азот (II) оксид

ПДК: величина ПДК для расчета: 0.4000000(для расчета использована ПДК м.р.)

Источники выбросов ЗВ: 304

Часть 1

промплощадки

цеха

ист.

Тип

Сезон

Фон

Высота

Коэфрельефа

Диаметр

Точечн. Ист.

одного конца

линейн.середины

ст. площ. Ист.

Второго конца

Линейн. Ист.

сред. Противоп.

Стороны площад.

Ши-рина площадного
м

М

X(м)

Y(м)

X(м)

Y(м)

М
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14
99999

0

9999

т1

л

+

32.0

1.0

2.0000

150

150

Часть 2

промплощадки

цеха

ист.

Параметры ГВС

Мощность выброса

F

Максим. концентр.

Опасная скор. Ветра

Опасное

Расстояние

Средний расход

Средняя скорость

Температура

м3/с

м/с

г/с

мг/м3

м/с

м
(1)

(2)

(3)

15

16

17

18

19

20

21

22
99999

0

9999

6.66000

2.1

150.0

0.3070000

1.0

0.0069996

2.20

361.9

Всего источников, выбрасывающих вещество: 1

Суммарный выброс по всем источникам:

0.3070000 г/с

9.0590000 т/г

Суммы Cm/ПДК и (Cm+Cф)/ПДК по всем источникам:

Cm/ПДК = 0.0174990

(Cm+Cф)/ПДК = 0.0174990

Вещество: 330 — Ангидрид сернистый;Сера диоксид

ПДК: величина ПДК для расчета: 0.5000000(для расчета использована ПДК м.р.)

Источники выбросов ЗВ: 330

Часть 1

промплощадки

цеха

ист.

Тип

Сезон

Фон

Высота

Коэфрельефа

Диаметр

Точечн. Ист.

одного конца

линейн.середины

ст. площ. Ист.

Второго конца

Линейн. Ист.

сред. Противоп.

Стороны площад.

Ши-рина площадного
м

М

X(м)

Y(м)

X(м)

Y(м)

М
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14
99999

0

9999

т1

л

+

32.0

1.0

2.0000

150

150

Часть 2

промплощадки

цеха

ист.

Параметры ГВС

Мощность выброса

F

Максим. концентр.

Опасная скор. Ветра

Опасное

Расстояние

Средний расход

Средняя скорость

Температура

м3/с

м/с

г/с

мг/м3

м/с

м
(1)

(2)

(3)

15

16

17

18

19

20

21

22
99999

0

9999

6.66000

2.1

150.0

4.1200000

1.0

0.0939361

2.20

361.9

Всего источников, выбрасывающих вещество: 1

Суммарный выброс по всем источникам:

4.1200000 г/с

121.7400000 т/г

Суммы Cm/ПДК и (Cm+Cф)/ПДК по всем источникам:

Cm/ПДК = 0.1878723

(Cm+Cф)/ПДК = 0.1878723

Вещество: 337 — Углерода оксид

ПДК: величина ПДК для расчета: 5.0000000(для расчета использована ПДК м.р.)

Источники выбросов ЗВ: 337

Часть 1

промплощадки

цеха

ист.

Тип

Сезон

Фон

Высота

Коэфрельефа

Диаметр

Точечн. Ист.

одного конца

линейн.середины

ст. площ. Ист.

Второго конца

Линейн. Ист.

сред. Противоп.

Стороны площад.

Ши-рина площадного
м

М

X(м)

Y(м)

X(м)

Y(м)

М
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14
99999

0

9999

т1

л

+

32.0

1.0

2.0000

150

150

Часть 2

промплощадки

цеха

ист.

Параметры ГВС

Мощность выброса

F

Максим. концентр.

Опасная скор. Ветра

Опасное

Расстояние

Средний расход

Средняя скорость

Температура

м3/с

м/с

г/с

мг/м3

м/с

м
(1)

(2)

(3)

15

16

17

18

19

20

21

22
99999

0

9999

6.66000

2.1

150.0

1.0110000

1.0

0.0230508

2.20

361.9

Всего источников, выбрасывающих вещество: 1

Суммарный выброс по всем источникам:

1.0110000 г/с

29.8770000 т/г

Суммы Cm/ПДК и (Cm+Cф)/ПДК по всем источникам:

Cm/ПДК = 0.0046102

(Cm+Cф)/ПДК = 0.0046102

Вещество: 410 — Метан

ПДК: величина ПДК для расчета: 50.0000000(для расчета использована ОБУВ)

Источники выбросов ЗВ: 410

Часть 1

промплощадки

цеха

ист.

Тип

Сезон

Фон

Высота

Коэфрельефа

Диаметр

Точечн. Ист.

одного конца

линейн.середины

ст. площ. Ист.

Второго конца

Линейн. Ист.

сред. Противоп.

Стороны площад.

Ши-рина площадного
м

М

X(м)

Y(м)

X(м)

Y(м)

М
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14
99999

0

9999

т1

л

+

32.0

1.0

2.0000

150

150

Часть 2

промплощадки

цеха

ист.

Параметры ГВС

Мощность выброса

F

Максим. концентр.

Опасная скор. Ветра

Опасное

Расстояние

Средний расход

Средняя скорость

Температура

м3/с

м/с

г/с

мг/м3

м/с

м
(1)

(2)

(3)

15

16

17

18

19

20

21

22
99999

0

9999

6.66000

2.1

150.0

0.1010000

1.0

0.0023028

2.20

361.9

Всего источников, выбрасывающих вещество: 1

Суммарный выброс по всем источникам:

0.1010000 г/с

2.9880000 т/г

Суммы Cm/ПДК и (Cm+Cф)/ПДК по всем источникам:

Cm/ПДК = 0.0000461

(Cm+Cф)/ПДК = 0.0000461

Группа суммации: 6009: 0301 + 0330

Коэффициент комбинации совместного гигиенического действия: 1.00

Суммарный выброс по всем источникам:

30.4400000 г/с

899.3388235 т/г

Суммы Cm/ПДК и (Cm+Cф)/ПДК по всем источникам:

Cm/ПДК = 0.6940330

(Cm+Cф)/ПДК = 0.6940330

Сочинение: Становление общественной активности студентов в педагогическом вузе

Становление общественной активности студентов в педагогическом вузе

Министерство образования Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию РФ ГОУ ВПО «Марийский государственный педагогический институт им. Н. К. Крупской»

Факультет педагогики и психологии

Творческая работа на тему

«Становление общественной активности студентов в педагогическом вузе».

Работу выполнили

студенты 21 группы ФПП

Григорьева Д. В.

Кудрявцев А. Г.

Мухорин А. В.

Панова А. В.

Темерешева Т. В.

Научный руководитель

Грунина С. О.

г. Йошкар-Ола

2008

Содержание:

Введение

Глава 1. Теоретические основы становления общественной активности студентов в педагогическом вузе

Анализ основных понятий

Социально-психологические особенности студенческого возраста.

Общественная активность: критерии, показатели и уровни.

Творческая активность как часть общественной.

Глава 2. Экспериментальное исследование общественной активности в педагогическом вузе

Характеристика методики и организация исследования общественной активности студентов в педагогическом вузе

Анализ диагностики уровня общественной активности.

Вывод.

Заключение

Приложение

Ведение.

Развитие и функционирование образования как социальной структуры общества обусловлено всеми условиями (экономическими, политическими, социо-культурными) его существования в целом. Образование переживает наряду с другими формами социальной действительности (культура, наука, религия) сложные, неоднозначные времена. Кризисные явления отражаются, в первую очередь, в сфере образования. В то же время общество в кризисные периоды предъявляет более высокие требования к образованию, выполняющему его социальный заказ в подготовке специалистов, обладающих глубокими устойчивыми знаниями в своей профессиональной области, быстро ориентирующихся в меняющихся условиях жизнедеятельности, умеющих быстро обучаться и переобучаться, готовых к активной общественной деятельности

В этих сложных условиях с особой актуальностью встает проблема адаптации подрастающего поколения к динамично изменяющимся требованиям общества. Ее решение необходимо рассматривать в контексте подготовки молодежи к реализации имеющегося личностного творческого потенциала, активному отношению к построению своей профессиональной карьеры и проявлению инициативы в общественно активной деятельности.

В настоящее время студентам Марийского государственного педагогического института предлагается достаточно широкий спектр услуг по организации свободного времени. При вузе существуют отделы по воспитательной работе, направления, деятельности которых достаточно разнообразны. Специалисты таких отделов организуют работу со студентами в рамках конкурсов, фестивалей «Студенческая весна» и «Желторотый воробей», КВН, музыкальных групп, студенческих клубов, спортивных объединений, театров студенческих миниатюр. Дополнительные условия для развития общественной активности студентов созданы на факультете педагогики и психологии. Это вызвало у нас интерес, поэтому

Объектом нашего исследования явилась общественная активность студентов факультета педагогики и психологии Марийского государственного педагогического института им. Н. К. Крупской

Предметом: особенности становления общественной активности студентов на факультете педагогики и психологии Марийского государственного педагогического института.

Разнообразны условия развития и становления общественной активности студентов на факультете педагогики и психологии. Поэтому

Цель исследования: изучить уровень становления общественной активности студентов на факультете педагогики и психологии Марийского государственного педагогического института

В соответствии с целью была выдвинута Гипотеза:

«вовлечение студентов в организацию и проведение культурно-досуговой деятельности на факультете с первых месяцев обучения в вузе способствует успешному становлению общественной активности студентов факультета педагогики и психологии Марийского государственного педагогического института им. Н. К. Крупской»

Для подтверждения нашей гипотезы были поставлены Задачи:

1. На основе изучения и анализа психолого-педагогической литературы определить основные теоретические понятия становления общественной активности, и осветить основные проблемы.

2. Провести экспериментальное исследование становления общественной активности студентов в педагогическом вузе, для подтверждения гипотезы.

3. Сделать анализ результатов эксперимента.

Для решения поставленных задач были определены Методы исследования:

1. Теоретический анализ научно — методической литературы.

2. Экспериментальные методы: метод анкетирования.

3. Метод интерпретации данных.

Глава 1. Теоретические основы становления общественной активности студентов в педагогическом вузе

Глоссарий

Базовые понятия, на которые опирается наша работа это понятия «активности» и «личности». Под активностью мы понимаем непрерывный процесс накопления и проявления потенциального в личности, обеспечивающего расширение и углубление ее связей с окружающим миром, обществом, другими людьми, самим собой посредством социальных, педагогических, психологических факторов.

Личность рассматривается в современной науке как активное, деятельное существо.

Так же личность:

1) человек как субъект отношений и сознательной деятельности;

2) устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена общества.

Е. В. Шорохова подл личностью подразумевает человека как носителя совокупности психических свойств и качеств, определяющих социально значимые формы деятельности.

На основе исследований В. Г. Ананьева, посвященных личности студентов, дана характеристика студента как субъекта познавательно-профессиональной деятельности. Деятельность — специфическая человеческая форма отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение в интересах людей, условия существования общества.

Творчество составляет сущность деятельности человека. Творчество- деятельность, результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей. Также понятие «творчество» дается в словаре «Психология» как деятельность, порождающая нечто качественно новое и отличающаяся неповторимостью, оригинальностью и общественно- исторической уникальностью.

Именно в студенческом возрасте творческий потенциал личности начинает раскрываться в ускоренном темпе, Таким образом, студенчество можно определить как социально-профессиональную группа, включающую учащихся вузов; часть интеллигенции и отдельную возрастную категорию.

Под общественной активностью мы понимаем сложное состояние и одновременно свойство личности по осуществлению осознанной, интенсивной, самодетерминированной внутренней (психической) и внешней (практической) деятельности, направленной на преобразование себя и социума в соответствии

с задачами общественного развития. Развитие — необратимое, направленное, закономерное изменение материальных и идеальных объектов.

1.2 Общественная активность: содержание, роль и формы.

Проведенный анализ научно — методической литературы, позволил уточнить различные точки зрения на активность и общественную активность личности и ее развитие. Рассмотрение родового понятия «активность», позволило определиться с собственным педагогическим его пониманием как непрерывного процесса накопления и проявления потенциального в личности, обеспечивающего расширение и углубление ее связей с окружающим миром, обществом, другими людьми, самим собой посредством социальных, педагогических, психологических факторов.

Личность рассматривается в современной науке как активное, деятельное существо, а становление личности детерминируется как ее собственными потребностями, так и внешними условиями жизнедеятельности и педагогическими воздействиями.

С опорой на определения нами было уточнено понятие общественной активности личности.

Опираясь на труд М.В. Колесниковой можно уточнить понятие общественной активностьи – это сложное состояние и одновременно свойство личности по осуществлению осознанной, интенсивной, самодетерминированной внутренней (психической) и внешней (практической) деятельности, направленной на преобразование себя и социума в соответствии с задачами общественного развития.

Существуют различные точки зрения на феномен общественной активности в контексте образовательного процесса, и можно определить, что общественная активность часто раскрывается и истолковывается альтернативно. А развитие творческой познавательной активности приводит к формированию общественной активности личности.

Формирование общественной активности в педагогическом аспекте — это создание стройной системы педагогических ситуаций в рамках процесса обучения и воспитания, которые включают в себя определённые цели, оптимальные формы и методы, что предполагает создание определённых организационно-педагогических условий. Кроме того, важно иметь четкое представление о критериях, по которым можно судить о сформированности общественной активности, а затем и об эффективности реализации организационно-педагогических условий.

Опираясь на критериальную базу сформированности общественной активности, в отечественной психологии [ ] определены следующие критерии и показатели развития общественной активности:

информационно-мотивационный — стремление к получению знаний, информации, к активной деятельности;

деятельностный – репродуктивная деятельность по выполнению полученных заданий на семинарах, лабораторно-практических занятиях, во время самостоятельной работы, активная творческая деятельность, предполагающая самостоятельность в выполнении заданий, выдвижение собственных идей;

творчески-рефлексивный — инициативно-творческая деятельность студентов педагогического вуза.

Критерии и показатели общественной активности позволили выделить уровни общественной активности студентов:

1) исходный уровень (готовность к получению знаний, информации);

2) низкий уровень (готовность к определенным действиям на основании полученных знаний и мотивация на деятельность);

3) средний уровень (выполнение заданных действий на основании имеющихся знаний, мотивация на самостоятельную деятельность);

4) высокий уровень (проявление самостоятельности в деятельности, ее анализ);

5) высший уровень (реализация собственных идей, проявление творчества, анализ деятельности, самореализация и самокоррекция).

Навыки общественно активной деятельности студенты приобретают в ходе разработки и участии общественных творческих проектов и мероприятий,

1.3 Социально-психологические особенности студенческого возраста.

Студенчество – отдельная возрастная категория. Студенческий возраст представляет собой особый период жизни человека. Заслуга самой постановки проблемы студенчества как особой социально-психологической и возрастной категории принадлежит психологической школе Б.Г. Ананьева [ ]. Студенческий возраст, по утверждению Б.Г. Ананьева, является сензитивным периодом для развития основных социогенных потенций человека. Высшее образование оказывает огромное влияние на психику человека, развитие его личности. За время обучения в вузе, при наличии благоприятных условий у студентов происходит развитие всех уровней психики. Они определяют направленность ума человека, т.е. формируют склад мышления, который характеризует профессиональную направленность личности. Для успешного обучения в вузе необходим довольно высокий уровень общего интеллектуального развития, в частности восприятия, памяти, мышления, внимания, уровня владения определенным кругом логических операций.

При массовом переходе на многоуровневую структуру подготовки в вузе специалистами вузовского образования отмечается, что для достижения высокого уровня научно-практической подготовки студентов необходимо решить две главные проблемы: обеспечить возможность получения студентами глубоких фундаментальных знаний и изменить подходы к организации учебной деятельности с тем, чтобы повысить качество обучения, развить творческие способности студентов, их стремление к непрерывному приобретению новых знаний, а также учесть интересы студентов в самоопределении и самореализации.

В отечественной психологии проблема взрослости впервые была поставлена в 1928 году Н.Н. Рыбниковым, который назвал новый раздел возрастной психологии, изучающий зрелую личность, «акмеологией». Психологов на протяжении достаточно долгого времени интересовала проблема психического развития ребенка, и человек стал «жертвой детства». Психология зрелых возрастов, к которым относится и студенческий возраст как переходный от юности к зрелости, стала относительно недавно предметом психологической науки. Здесь юношеский возраст рассматривался в контексте завершения, свертывания процессов психического развития и характеризовался как наиболее ответственный и критический возраст.

Л.С. Выготский, не рассматривавший специально психологию юношеского возраста, впервые не включил его в детские возрасты, четко разграничив детство от взрослости. «Возраст от 18 до 25 лет составляет скорее начальное звено в цепи взрослых возрастов, чем заключительное звено в детском развитии…». Следовательно, в отличие от всех ранних концепций, где юность традиционно оставалась в пределах детских возрастов, она впервые была названа Л.С. Выготским «началом зрелой жизни». В дальнейшем эта традиция была продолжена отечественными учеными.

Студенчество в качестве отдельной возрастной и социально-психологической категории выделено в науке относительно недавно – в 1960-х годах ленинградской психологической школой под руководством Б.Г. Ананьева при исследовании психофизиологических функций взрослых людей. Как возрастная категория студенчество соотносится с этапами развития взрослого человека, представляя собой «переходную фазу от созревания к зрелости» и определяется как поздняя юность — ранняя взрослость (18-25 лет). Выделение студенчества внутри эпохи зрелости — взрослости основано на социально-психологическом подходе.

Рассматривая студенчество как «особую социальную категорию, специфическую общность людей, организованно объединенных институтом высшего образования», И.А. Зимняя выделяет основные характеристики студенческого возраста, отличающие его от других групп населения высоким образовательным уровнем, высокой познавательной мотивацией, наивысшей социальной активностью и достаточно гармоничным сочетанием интеллектуальной и социальной зрелости. В плане общего психического развития студенчество является периодом интенсивной социализации человека, развития высших психических функций, становления всей интеллектуальной системы и личности в целом. Если рассматривать студенчество, учитывая лишь биологический возраст, то его следует отнести к периоду юности как переходному этапу развития человека между детством и взрослостью. Поэтому в зарубежной психологии этот период связывают с процессом взросления.

Психологическое содержание юности связано с развитием самосознания, решения задач профессионального самоопределения и вступления во взрослую жизнь. В ранней юности формируются познавательные и профессиональные интересы, потребность в труде, способность строить жизненные планы, общественная активность, утверждается самостоятельность личности, выбор жизненного пути.

Студент как человек определенного возраста и как личность может характеризоваться с трех сторон:

1) с психологической, которая представляет собой единство психологических процессов, состояний и свойств личности. Главное в психологической стороне — психические свойства (направленность, темперамент, характер, способности), от которых зависит протекание психических процессов, возникновение психических состояний, проявление психических образований;

2) с социальной, в которой воплощаются общественные отношения, качества, порождаемые принадлежностью студента к определенной социальной группе, национальности;

3) с биологической, которая включает тип высшей нервной деятельности, строение анализаторов, безусловные рефлексы, инстинкты, физическую силу, телосложение и т. д. Эта сторона в основном предопределена наследственностью и врожденными задатками, но в известных пределах изменяется под влиянием условий жизни.

Если изучить студента как личность, то возраст 18-20 лет — это период наиболее активного развития нравственных и эстетических чувств, становления и стабилизации характера и, что особенно важно, овладения полным комплексом социальных ролей взрослого человека: гражданских, профессионально-трудовых и др. С этим периодом связано начало «экономической активности», под которой демографы понимают включение человека в самостоятельную производственную деятельность, начало трудовой биографии и создание собственной семьи. Преобразование мотивации, всей системы ценностных ориентации, с одной стороны, интенсивное формирование специальных способностей в связи с профессионализацией — с другой, выделяют этот возраст в качестве центрального периода становления характера и интеллекта. Это время спортивных рекордов, начало художественных, технических и научных достижений.

Специфичность студенчества как социальной группы заключается в одинаковом отношении ко всем общественным формам собственности, его роли в общественной организации труда и частичном участии в производительном и непроизводительном труде. Как специфическая социальная группа она характеризуется особыми условиями жизни, труда и быта; социальным поведением и системой ценностных ориентации. В качестве основных черт, отличающих студенчество от остальных групп, выделяются социальный престиж, активное взаимодействие с различными социальными образованиями и поиск смысла жизни, стремление к новым идеям и прогрессивным преобразованиям.

Творческая активность как часть общественной.

Одной из главных характеристик возрастной категории студенчества является наивысшая социальная активность, которая проявляется, прежде всего, в творчестве, поэтому целесообразним будет разобрать и понятие творчества, и определить особенности творчества в студенческом возрасте.

Понятие «творчество» дается в словаре «Психология» — «Творчество — деятельность, результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей. Оно предполагает наличие у личности способностей, мотивов, знаний и умений, благодаря которым создается продукты, отвечающие новизной, оригинальностью, уникальностью.

Творчество составляет сущность деятельности человека. Творчество человека есть еще одна из форм развития мира, его особо важная форма развитая, осуществляемая через человеческую деятельность.

Природа творческой активности основывается на инициативе, для которой иной раз в реальной жизни достаточно сложно выявить мотив. На основе изучения природы психической активности отмечается, что в психологии еще не анализировалась структура общей способности личности к развитию, но, имеющиеся работы позволили выделить по меньшей мере три входящие в нее частные способности:

Первая — способность удерживать, сохранять все позитивное своей истории, аккумулировать результаты развития.

Вторая — способность актуализировать потенциальное содержание своего сознания, включать его в актуальные связи, обладать сензитивностью к непреднамеренным, случайным, стихийно возможным результатам прошлой деятельности.

Третья — способность создавать нечто новое и в мире, и в себе, расширяя при этом сферу потенциального».

Рассмотрение основных подходов к изучению личности, позволяющих раскрыть факторы, оказывающие влияние на формирование и становление творческой личности сегодня позволяет сделать вывод о личностной опосредованности их проявления творческого человека посредством достижения высокого уровня активности, необходимости ее реализации, диалогичности. При этом особая роль отводится таким личностным параметрам, как самооценка, система значений и смысла деятельности, ответственности перед собой и обществом за результаты деятельности, способности к принятию позиций другого человека, коммуникативности деятельности.

Можно выделить наиболее характерные «фазы творческого процесса» присущие творческой деятельности. В наиболее обобщенном виде фазы творческого процесса включают в себя:

— первая фаза (сознательная работа) — подготовка (особое деятельное состояние как предпосылка интуитивного проблеска новой идеи);

— вторая фаза (бессознательная работа) — созревание (бессознательная работа над проблемой, инкубация направляющей идеи);

— третья фаза (переход бессознательного в сознание) — вдохновение (в результате бессознательной работы в сферу сознания поступает идея решения, первоначально в гипотетическом виде, в виде принципа, замысла);

— четвертая фаза (сознательная работа) развитие идеи, ее окончательное оформление и проверка.

Представляется интересным и предложенный Я.А.Пономаревым системно-структурный подход к исследованию психологического механизма творческой деятельности.

Структурно-уровневый подход характеризует развитие внутреннего плана действий по этапам:

— первый, характеризуется полной неспособностью ребенка действовать » в уме» (во внутреннем плане). Дети способны решать задачи только во внешнем плане, манипулируя непосредственно вещами. В основе регуляции действий лежат непосредственные образы ситуации. Оценка действий эмоциональна;

— второй, характеризуется тем, что задачи также решаются во внешнем плане, путем манипулирования вещами. Попытки действия «в уме» приводят к «утере» задачи. Манипулирование происходит без осмысленного замысла. Контроль действий осуществляется вещами, оценка эмоциональна;

третий этап позволяет ребенку решать задачи манипуляцией представлениями вещей. Происходит расчленение продукта и процесса действия. Слово приобретает качественно другую функцию, оно становится не сигналом к действию, а несет в себе зародыши готовой программы. Расширяется сфера стимуляции, т.к. появляются познавательные потребности и целеполагания, хотя функцию контроля все еще выполняют вещи, а в самостоятельной оценке доминируют эмоции;

— четвертый этап характерен также манипуляцией представлениями предметов. В итоге проб и ошибок ребенок приходит к решению, которое он кладет в основу плана действий. Реализуя план, он уже соотносит результаты с условиями задачи. Действия подвергаются оценке, опирающейся на логические правила. Эмоциональная оценка при этом стирается.

Таким образом, творчество составляет сущность деятельности человека. Является важным составляющим в становлении молодого человека, как личности, а общественная активность направлена на развитие творчества

Глава II. Экспериментальное исследование общественной активности в педагогическом вузе

2.1 Характеристика методики и организация исследования общественной активности студентов в педагогическом вузе

Экспериментальная часть нашего исследования была проведена в Марийском государственном педагогическом институте им.Н.К.Крупской на факультете педагогики и психологии. Были опрошены студенты 2 курса (21, 22, 24 группы). Общее число опрошенных составляет 44 человека.

Данное исследование состояло из двух диагностических методик по темам: «Активный ли вы человек», «Готовность студентов к проявлению инициативы в общественной деятельности».

Многие люди, хорошо разбирающиеся в себе, в состоянии оценить степень своей активности и проявлять ее в соответствии с собственным потенциалом. В то же время многие люди, которые наделены природой большой жизненной активностью, но не реализуют ее и даже не знают о ее существовании. Мы предложили ответить студентам на несколько вопросов, чтобы определить их личностную активность.

Вторая анкета по теме «Готовность студентов к проявлению инициативы в общественной деятельности», направлена на определение готовности студентов к проявлению инициативы в общественной деятельности, уровня общественной активности студентов, оценки созданных на факультете педагогики и психологии, условий для успешного развития общественно активной личности.

При анализе полученных результатов мы получили очень интересные данные.

Анализ диагностики уровня общественной активности.

По анализу первой методики, можно с уверенностью сказать что студенты второго курса ФПП считают себя вполне динамичными и активными людьми. (более 70%) . У некоторых студентов есть определенные черты характера руководителя. (40%) Они энергичны и деятельны.

Становление общественной активности студентов в педагогическом вузе

Рисунок 1. Активность студентов факультета педагогики и психологи марийского государственного педагогического института.

При анализе анкеты «Готовность студентов к проявлению инициативы в общественной деятельности» мы получили представление о свободном времяпровождении студентов. Оказалось что большинству студентов свободного от учебы времени вполне достаточно (61%) Третей части всех студентов времени очень мало(31%) и немногим его не хватает (7%). Большая часть студентов проводит свое свободное время в компании друзей (82%).

Становление общественной активности студентов в педагогическом вузе

Рисунок 2. Досуг студентов факультета педагогики и психологи марийского государственного педагогического института.

Большая половина студентов нашего факультета имеет представление о различных общественных организациях (56%), однако активное участие в их жизни принимает четвертая часть от общего количества студентов на факультете(25%). Особой популярностью в вузе пользуются команды КВН. Но о студенческих организациях и клубах по интересам им известно значительно меньше.

Интересен тот, факт, что на факультете есть возможность заниматься общественной деятельностью в институте (73%).

Становление общественной активности студентов в педагогическом вузе

Рисунок 3. Возможность заниматься общественной деятельностью на факультете педагогики и психологи марийского государственного педагогического института.

Некоторые из них даже участвуют в этой работе (43%), но сказать о том, что эта деятельность их вдохновляет и интересует, нельзя (32%).

Треть (35%) опрошенных студентов никогда не были осведомлены о деятельности студенческих организаций вуза, 20% относятся к ним безразлично.

По результатам второй анкеты мы сделали вывод, что студенты не имеют достаточного представления о деятельности студенческих организаций. Они понимают, что деятельностью подобного рода должны заниматься сами, но часть склонны перекладывать свою ответственность на плечи других.

Так же мы выявили степень готовности студентов к проявлению инициативы в организации своего свободного времени. 20% студентов никогда не проявляли активность в общественной и досуговой деятельности факультета. Однако 30% из них хотели бы организовать студенческую организацию на их факультете. 32% участвуют в мероприятиях вуза только в случае крайней необходимости (традиционные вузовские мероприятия).

Становление общественной активности студентов в педагогическом вузе

Рисунок 4. Участие студентов в различных мероприятиях на факультете педагогики и психологи марийского государственного педагогического института.

Таким образом, проанализировав и изучив некоторые аспекты становления общественной активности студентов, и проведя экспериментального исследования, мы определили уровень общественной активности студентов второго курса, как не высокий, стремящийся к высшему уровню. Это значит, что студенты второго курса факультета педагогики и психологии активно включаются в творческую деятельность, предполагающую самостоятельность в выполнении заданий, выдвижение собственных идей. Однако в общественной активности студентов наблюдается высокое стремление к инициативно-творческой деятельности, то есть к реализации собственных идей, проявлению творчества, анализу деятельности, самореализации и самокоррекции.

Заключение.

Происходящие изменения в жизни общества и системе образования обозначили проблему поиска путей и условий повышения общественной активности личности студента в процессе обучения в вузе. Особое место в воспитательной работе со студентами традиционно занимала позиция формирования и развития их активности путем включения в различные виды внеучебной творческой, трудовой, познавательной деятельности. Только участвуя в различных вузовских мероприятиях, либо состоя в студенческом активе, или общественной организации студент сможет реализоваться во время учебы в вузе.

Анализ результатов экспериментального исследования общественной активности студентов на факультете педагогики и психологии Марийского Государственного Педагогического Института им. Н. К. Крупской позволил определить уровень становления общественной активности студентов как высокий, стремящийся к высшему уровню, и подтвердить гипотезу нашего исследования:

Вовлечение студентов в организацию и проведение культурно-досуговой деятельности на факультете с первых месяцев обучения в вузе способствует успешному становлению общественной активности студентов факультета педагогики и психологии Марийского государственного педагогического института.

А Это различного рода внутрифакультетские мероприятия, такие как «посвящение первокурсников», «день учителя», «День волонтера», «новый год», «Международный женский день», «День защиты детей», которые сопровождаются праздничными концертами. Главными организаторами этих мероприятий являются сами студенты факультета педагогики и психологии. Именно это является стартом в формировании общественной активности студентов факультета педагогики и психологии.

Таким образом, можно с уверенностью сказать, что на факультете педагогики и психологии Марийского Государственного педагогического института им. Н. К. Крупской созданы оптимальные условия и выработана верная стратегия развития общественной активности студентов, для успешного формирования общественно активной личности.

А формирование общественной активности и инициативы студентов, формирование организаторских и управленческих умений и навыков, содействует развитию творческого потенциала студентов и их профессиональному росту.

Библиография

Ананьев, Б. Г. К психофизиологии студенческого возраста / Б. Г. Ананьев // Современные психологические проблемы высшей школы. – Л., 1974. — Выпуск 2. — С. 46-52.

Андреев, В. И. Педагогика творческого саморазвития / В. И. Андреев. – Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1998. — 315 с.

Андреева, Т. В. Социально-психологические факторы формирования направленности личности в процессе творческого становления (на примере архитекторов): дис. канд. психол. наук / Т. В. Андреева. – Л., 1989.

Андреева, Т. В. Биографический метод в исследовании творческого становления личности: теоретические и прикладные вопросы психологии / Т. В. Андреева. – Вып. 2. Ч. 2. – СПб., 1996.

Грановская, Р. М. Творчество и преодоление стереотипов / Р. М. Грановская, Ю. С. Крижанская. – СПб., 1994.

Деркач, А. А. Акмеология : учебник / под ред. А. А. Деркача. – М. : Изд-во РАГС, 2006.

Захарова, Л. Н. Личностные особенности, стили поведения и типы, профессионально самоидентификации студентов педагогического вуза / Л. Н. Захарова // Вопросы психологии. — 1998. — № 2. – С. 24.

Мартынова, М. Д. Развитие лидерства и социальной активности молодежи в системе высшего образования как основание для формирования управленческих качеств будущих специалистов / М. Д. Мартынова // Университетское управление: практика и анализ. — 2003. — № 5-6 (28). — С. 129-133.

Колесникова, М.В. Социальная активность в педагогическом контексте / М. В. Колесникова // Инновационные процессы в теории и практике современного образования : материалы научно-практ. конф. – Омск : ОмГПУ, 2005. — С. 37-39.

Мухина, В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество : учебник. – 7-е изд., стереотип. — М. : Издат. центр «Академия», 2002. – 456 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

ПРИЛОЖЕНИЕ №2

Глоссарий

Активность — непрерывного процесса накопления и проявления потенциального в личности, обеспечивающего расширение и углубление ее связей с окружающим миром, обществом, другими людьми, самим собой посредством социальных, педагогических, психологических факторов.

Личность-

1) человек как субъект отношений и сознательной деятельности;

2) устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена общества.

Личность (по Е. В. Шорохова)- это человек как носитель совокупности психических свойств и качеств, определяющих социально значимые формы деятельности.

Деятельность — специфическая человеческая форма отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение в интересах людей; условия существования общества.

Творчество- деятельность, порождающая нечто качественно новое и отличающаяся неповторимостью, оригинальностью и общественно- исторической уникальностью.

Творчество- деятельность, результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей.

Студенчество-

1) социально-профессиональная группа, включающая учащихся вузов; часть интеллигенции;

2) отдельная возрастная категория.

Общественная активность — сложное состояние и одновременно

свойство личности по осуществлению осознанной, интенсивной,

самодетерминированной внутренней (психической) и внешней (практической)

деятельности, направленной на преобразование себя и социума в соответствии

с задачами общественного развития.

Развитие — необратимое, направленное, закономерное изменение материальных и идеальных объектов.

ПРИЛОЖЕНИЕ №3

Результаты экспериментального исследования общественной активности в педагогическом вузе.

Активный ли вы человек? (21 группа — 21 человек)

Вопрос

%
а)

б)

в)

г)
1

Убеждены ли вы в позитивном значении школы жизни для развития человека и для

достижения определенных позиций в обществе?

а). Да

б). Нет

100

0

2

Хорошо ли вы себя чувствуете в атмосфере борьбы, соревнования, достижения

замыслов?

а). Да

б). Нет

47

53

3

Какую из функций современных политических лидеров вы считаете наиболее

важной?

а). Реализация практических задач

б). Деятельность, направленная на защиту человеческого достоинства и прав сограждан

62

38

4

Наша деятельность должна быть регламентирована:

а). Религиозными положениями

б). Идеями прекрасного

в). Материальными соображениями

г). Всеобщим благосостоянием

0

28

10

62
5

Себе в друзья вы бы выбрали:

а). Человека предприимчивого, работящего, наделенного практическим умом

б). Человека думающего, мечтательного, оторванного от действительности

в). Человека со способностями руководителя и организатора

62

19

19

6

Достаточно ли бывает у вас энергии, чтобы преодолеть встречающиеся на пути препятствия?

а). Да

б). Нет

81

19

7

Можем ли мы радоваться, что живем в такое активное время?

а). Да

б). Нет

81

19

8

Любите ли вы смотреть на огонь?

а). Да

б). Нет

100

0

9

Родились ли вы под одним из названных знаков зодиака: Овен, Лев, Стрелец?

а). Да

б). Нет

14

86

10

Легко ли вы переносите отказ, даже если знаете, что вашу просьбу выполнить невозможно?

а). Да

б). Нет

47

53

11

Разговорчивы ли вы?

а). Да

б). Нет

71

29

12

Живете ли вы по принципу, что каждая дорога ведет к цели?

а). Да

б). Нет

24

76

13

Любите ли вы действия, требующие быстроты?

а). Да

б). Нет

43

57

Активный ли вы человек? (22 группа — 8 человек)

Вопрос

%
а)

б)

в)

г)
1

Убеждены ли вы в позитивном значении школы жизни для развития человека и для

достижения определенных позиций в обществе?

а). Да

б). Нет

100

0

2

Хорошо ли вы себя чувствуете в атмосфере борьбы, соревнования, достижения

замыслов?

а). Да

б). Нет

50

50

3

Какую из функций современных политических лидеров вы считаете наиболее

важной?

а). Реализация практических задач

б). Деятельность, направленная на защиту человеческого достоинства и прав сограждан

25

75

4

Наша деятельность должна быть регламентирована:

а). Религиозными положениями

б). Идеями прекрасного

в). Материальными соображениями

г). Всеобщим благосостоянием

0

0

12,5

87,5
5

Себе в друзья вы бы выбрали:

а). Человека предприимчивого, работящего, наделенного практическим умом

б). Человека думающего, мечтательного, оторванного от действительности

в). Человека со способностями руководителя и организатора

88

0

12

6

Достаточно ли бывает у вас энергии, чтобы преодолеть встречающиеся на пути препятствия?

а). Да

б). Нет

88

12

7

Можем ли мы радоваться, что живем в такое активное время?

а). Да

б). Нет

0

100

8

Любите ли вы смотреть на огонь?

а). Да

б). Нет

88

12

9

Родились ли вы под одним из названных знаков зодиака: Овен, Лев, Стрелец?

а). Да

б). Нет

12

88

10

Легко ли вы переносите отказ, даже если знаете, что вашу просьбу выполнить невозможно?

а). Да

б). Нет

63

37

11

Разговорчивы ли вы?

а). Да

б). Нет

100

0

12

Живете ли вы по принципу, что каждая дорога ведет к цели?

а). Да

б). Нет

50

50

13

Любите ли вы действия, требующие быстроты?

а). Да

б). Нет

75

25

Активный ли вы человек? (24 группа — 15 человек)

Вопрос

%
а)

б)

в)

г)
1

Убеждены ли вы в позитивном значении школы жизни для развития человека и для

достижения определенных позиций в обществе?

а). Да

б). Нет

93

7

2

Хорошо ли вы себя чувствуете в атмосфере борьбы, соревнования, достижения

замыслов?

а). Да

б). Нет

93

7

3

Какую из функций современных политических лидеров вы считаете наиболее

важной?

а). Реализация практических задач

б). Деятельность, направленная на защиту человеческого достоинства и прав сограждан

46

54

4

Наша деятельность должна быть регламентирована:

а). Религиозными положениями

б). Идеями прекрасного

в). Материальными соображениями

г). Всеобщим благосостоянием

13

13

27

47
5

Себе в друзья вы бы выбрали:

а). Человека предприимчивого, работящего, наделенного практическим умом

б). Человека думающего, мечтательного, оторванного от действительности

в). Человека со способностями руководителя и организатора

34

40

26

6

Достаточно ли бывает у вас энергии, чтобы преодолеть встречающиеся на пути препятствия?

а). Да

б). Нет

73

27

7

Можем ли мы радоваться, что живем в такое активное время?

а). Да

б). Нет

87

13

8

Любите ли вы смотреть на огонь?

а). Да

б). Нет

87

13

9

Родились ли вы под одним из названных знаков зодиака: Овен, Лев, Стрелец?

а). Да

б). Нет

7

93

10

Легко ли вы переносите отказ, даже если знаете, что вашу просьбу выполнить невозможно?

а). Да

б). Нет

54

46

11

Разговорчивы ли вы?

а). Да

б). Нет

93

7

12

Живете ли вы по принципу, что каждая дорога ведет к цели?

а). Да

б). Нет

54

46

13

Любите ли вы действия, требующие быстроты?

а). Да

б). Нет

73

27

Активный ли вы человек? (2 курс)

Вопрос

%
а)

б)

в)

г)
1

Убеждены ли вы в позитивном значении школы жизни для развития человека и для

достижения определенных позиций в обществе?

а). Да

б). Нет

97

3

2

Хорошо ли вы себя чувствуете в атмосфере борьбы, соревнования, достижения

замыслов?

а). Да

б). Нет

64

36

3

Какую из функций современных политических лидеров вы считаете наиболее

важной?

а). Реализация практических задач

б). Деятельность, направленная на защиту человеческого достоинства и прав сограждан

50

50

4

Наша деятельность должна быть регламентирована:

а). Религиозными положениями

б). Идеями прекрасного

в). Материальными соображениями

г). Всеобщим благосостоянием

5

18

16

61
5

Себе в друзья вы бы выбрали:

а). Человека предприимчивого, работящего, наделенного практическим умом

б). Человека думающего, мечтательного, оторванного от действительности

в). Человека со способностями руководителя и организатора

57

23

20

6

Достаточно ли бывает у вас энергии, чтобы преодолеть встречающиеся на пути препятствия?

а). Да

б). Нет

80

20

7

Можем ли мы радоваться, что живем в такое активное время?

а). Да

б). Нет

86

14

8

Любите ли вы смотреть на огонь?

а). Да

б). Нет

93

7

9

Родились ли вы под одним из названных знаков зодиака: Овен, Лев, Стрелец?

а). Да

б). Нет

11

89

10

Легко ли вы переносите отказ, даже если знаете, что вашу просьбу выполнить невозможно?

а). Да

б). Нет

52

47

11

Разговорчивы ли вы?

а). Да

б). Нет

84

16

12

Живете ли вы по принципу, что каждая дорога ведет к цели?

а). Да

б). Нет

39

61

13

Любите ли вы действия, требующие быстроты?

а). Да

б). Нет

59

41

Готовность студентов к проявлению инициативы в общественной деятельности. (21 группа — 21 человек)

Вопрос

%
а)

б)

в)

г)
1

Есть ли у вас свободное от учебы время?

а). Да. Достаточно

б). Да, очень мало

в). Нет, категорически не хватает

62

29

9

2

Как вы проводите досуг?

а). В компании друзей

б). В спортивной секции

в). В библиотеке

г). В КРЦ, барах, кафе и т. д.

95

5

0

0
3

Имеете ли вы представления о различных общественных организациях?

а). Да, знаю лостаточно хорошо

б). Нет

в). Нет, мне это не интересно

г). Немного

48

0

9

43
4

Состоите ли вы в общественной организации?

а). Да, активно принимаю участие

б). Да, малоактивен

в). Нет

г). Нет, но хотелось бы

9

67

19

5
5

Какие существующие в вузе (факультете) формы КТД вам знакомы?

6

Есть ли возможность заниматься общественной деятельностью в институте (на ФПП)?

а). Да, конечно

б). Да, но эта возможность есть не у всех

в). Нет

г). Не знаю

76

24

0

0
7

Ваше отношение к студенческому активу ФПП?

а). Мне известны все действия студактива

б). Мне не интересно это

в). Интересно было бы узнать, но никогда не был осведомлен

52

19

29

8

Проявляете ли вы активность в общественно-досуговой деятельности ФПП?

а). Да

б). нет

в). Да, но нет возможности

38

52

10

9

Участвуете ли вы в различных мероприятиях, проводимых на ФПП?

а). Да, с удовольствием

б). Да, но в крайнем случае и с неохотой

в). Нет

43

33

24

10

Хотели бы вы организовать свою студенческую организацую на ФПП?

а). Да

б). нет

29

71

Готовность студентов к проявлению инициативы в общественной деятельности. (22 группа — 8 человек)

Вопрос

%
а)

б)

в)

г)
1

Есть ли у вас свободное от учебы время?

а). Да. Достаточно

б). Да, очень мало

в). Нет, категорически не хватает

37,5

62,5

0

2

Как вы проводите досуг?

а). В компании друзей

б). В спортивной секции

в). В библиотеке

г). В КРЦ, барах, кафе и т. д.

75

12,5

12,5

0
3

Имеете ли вы представления о различных общественных организациях?

а). Да, знаю лостаточно хорошо

б). Нет

в). Нет, мне это не интересно

г). Немного

62,5

0

0

37,5
4

Состоите ли вы в общественной организации?

а). Да, активно принимаю участие

б). Да, малоактивен

в). Нет

г). Нет, но хотелось бы

37,5

25

0

12,5
5

Какие существующие в вузе (факультете) формы КТД вам знакомы?

6

Есть ли возможность заниматься общественной деятельностью в институте (на ФПП)?

а). Да, конечно

б). Да, но эта возможность есть не у всех

в). Нет

г). Не знаю

75

12,5

0

12,5
7

Ваше отношение к студенческому активу ФПП?

а). Мне известны все действия студактива

б). Мне не интересно это

в). Интересно было бы узнать, но никогда не был осведомлен

87,5

12,5

0

8

Проявляете ли вы активность в общественно-досуговой деятельности ФПП?

а). Да

б). нет

в). Да, но нет возможности

62,5

12,5

12,5

9

Участвуете ли вы в различных мероприятиях, проводимых на ФПП?

а). Да, с удовольствием

б). Да, но в крайнем случае и с неохотой

в). Нет

75

12,5

12,5

10

Хотели бы вы организовать свою студенческую организацую на ФПП?

а). Да

б). нет

37,5

50

Готовность студентов к проявлению инициативы в общественной деятельности. (24 группа — 15 человек)

Вопрос

%
а)

б)

в)

г)
1

Есть ли у вас свободное от учебы время?

а). Да. Достаточно

б). Да, очень мало

в). Нет, категорически не хватает

73

20

7

2

Как вы проводите досуг?

а). В компании друзей

б). В спортивной секции

в). В библиотеке

г). В КРЦ, барах, кафе и т. д.

67

0

26

7
3

Имеете ли вы представления о различных общественных организациях?

а). Да, знаю лостаточно хорошо

б). Нет

в). Нет, мне это не интересно

г). Немного

67

0

20

13
4

Состоите ли вы в общественной организации?

а). Да, активно принимаю участие

б). Да, малоактивен

в). Нет

г). Нет, но хотелось бы

26

67

0

7
5

Какие существующие в вузе (факультете) формы КТД вам знакомы?

6

Есть ли возможность заниматься общественной деятельностью в институте (на ФПП)?

а). Да, конечно

б). Да, но эта возможность есть не у всех

в). Нет

г). Не знаю

67

23

0

0
7

Ваше отношение к студенческому активу ФПП?

а). Мне известны все действия студактива

б). Мне не интересно это

в). Интересно было бы узнать, но никогда не был осведомлен

13

26

60

8

Проявляете ли вы активность в общественно-досуговой деятельности ФПП?

а). Да

б). нет

в). Да, но нет возможности

40

40

20

9

Участвуете ли вы в различных мероприятиях, проводимых на ФПП?

а). Да, с удовольствием

б). Да, но в крайнем случае и с неохотой

в). Нет

40

40

20

10

Хотели бы вы организовать свою студенческую организацую на ФПП?

а). Да

б). нет

27

73

Готовность студентов к проявлению инициативы в общественной деятельности. (2 курс)

Вопрос

%
а)

б)

в)

г)
1

Есть ли у вас свободное от учебы время?

а). Да. Достаточно

б). Да, очень мало

в). Нет, категорически не хватает

61

32

7

2

Как вы проводите досуг?

а). В компании друзей

б). В спортивной секции

в). В библиотеке

г). В КРЦ, барах, кафе и т. д.

82

2

12

4
3

Имеете ли вы представления о различных общественных организациях?

а). Да, знаю лостаточно хорошо

б). Нет

в). Нет, мне это не интересно

г). Немного

56

0

12

32
4

Состоите ли вы в общественной организации?

а). Да, активно принимаю участие

б). Да, малоактивен

в). Нет

г). Нет, но хотелось бы

25

59

9

7
5

Какие существующие в вузе (факультете) формы КТД вам знакомы?

6

Есть ли возможность заниматься общественной деятельностью в институте (на ФПП)?

а). Да, конечно

б). Да, но эта возможность есть не у всех

в). Нет

г). Не знаю

73

25

0

2
7

Ваше отношение к студенческому активу ФПП?

а). Мне известны все действия студактива

б). Мне не интересно это

в). Интересно было бы узнать, но никогда не был осведомлен

45

20

35

8

Проявляете ли вы активность в общественно-досуговой деятельности ФПП?

а). Да

б). нет

в). Да, но нет возможности

43

41

16

9

Участвуете ли вы в различных мероприятиях, проводимых на ФПП?

а). Да, с удовольствием

б). Да, но в крайнем случае и с неохотой

в). Нет

48

32

20

10

Хотели бы вы организовать свою студенческую организацую на ФПП?

а). Да

б). нет

30

70

ПРИЛОЖЕНИЕ №4

Активный ли вы человек?

Многие люди, хорошо разбирающиеся в себе, в состоянии оценить степень своей активности и проявлять ее в соответствии с собственным потенциалом. В то же время многие люди, которые наделены природой большой жизненной активностью, но не реализуют ее и даже не знают о ее существовании. Ответы на эти вопросы подтвердят свое мнение о себе либо откроют что-то новое.

1. Убеждены ли вы в позитивном значении школы жизни для развития человека и для достижения определенных позиций в обществе? Да. Нет.

2. Хорошо ли вы себя чувствуете в атмосфере борьбы, соревнования, достижения замыслов? Да. Нет.

3. Какую из функций современных политических лидеров вы считаете наиболее важной:

а) реализация практических задач;

б) деятельность, направленная на защиту человеческого достоинства и прав сограждан.

4. Наша деятельность должна быть регламентирована:

а) религиозными положениями;

б) идеями прекрасного;

в) материальными соображениями;

г) всеобщим благосостоянием.

5. Себе в друзья вы бы выбрали:

а) человека предприимчивого, работящего, наделенного практическим умом;

б) человека думающего, мечтательного, оторванного от действительности;

в) человека со способностями руководителя и организатора.

6. Достаточно ли бывает у вас энергии, чтобы преодолеть встречающиеся на пути трудности? Да. Нет.

7. Можем ли мы радоваться, что живем в такое активное время? Да. Нет.

8. Любите ли вы смотреть на огонь? Да. Нет.

9. Родились ли вы под одним из названных знаков зодиака: Овен, Лев, Стрелец? Да. Нет.

10. Легко ли вы переносите отказ, даже если знаете, что вашу просьбу выполнить невозможно? Да. Нет.

11. Разговорчивы ли вы? Да. Нет.

12. Живете ли вы по принципу, что каждая дорога ведет к цели? Да. Нет.

13. Любите ли вы действия, требующие быстроты? Да. Нет.

Да

Нет

А

Б

В

Г
1

5

2

5

3

5

4

5
5

5

6

5

7

5

8

5

9

5

10

5

11

5

12

5

13

5

От 0 до 45 баллов. К сожалению, ваша энергия не является наиболее сильным вашим качеством. Вы быстро устаете, неохотно берете на себя ответственность. Свое мнение держите скорее при себе. Слишком много в вас равнодушия и осторожности в отношениях с окружающими. Вы с большим трудом принимаете решения. Ваша энергия, а также способность к действиям зависят от вашего воображения и не всегда обоснованного страха. Попытайтесь открыться!

Теперь подсчитайте баллы (см. таблицу на с. 10). От 45 до 65 баллов. Вы отличаетесь веселым характером, легко и в согласии живете с людьми. У вас есть определенные черты характера руководителя. Вы энергичны и деятельны. Не очень хорошо переносите зависимость от других людей (например, начальников). Вы склонны считать, что все, что вы знаете в жизни, — это результат ваших собственных изысканий, ибо вы в состоянии эффективно работать и распространять свои взгляды на окружающих. Вы превосходите окружающих энергичностью и быстротой принятия решений, умеете брать на себя ответственность. В своем окружении вы желаемы и любимы, прежде всего за свою динамичность и необычайную активность.

«Готовность студентов к проявлению инициативы в общественной деятельности»

Есть и у вас свободное от учебы время?

А) да, достаточно

Б) да, очень мало

В) нет, категорически не хватает

2. Как вы проводите досуг?

А) в компании друзей

Б) в спортивной секции

В) в библиотеке

Г) в КРЦ, барах, кафе и т. д.

3. Имеете ли вы представления о различных общественных организациях?

А) да, знаю достаточно хорошо

Б) нет

В) нет мне это не интересно

Г) немного

4. Состоите ли вы в общественной организации? Какой?

А) Да, активно принимаю участие,

Б) Да, малоактивен

В) нет

Г) нет, но хотелось бы

5. Какие существующие в Вузе (факультете) формы КТД вам знакомы?

(КВН, клубы по интересам муз. Группы и т. д.)

6. Есть ли возможность заниматься общественной деятельностью в институте (на ФПП)

А) Да, конечно

Б) Да, но эта возможность есть не у всех

В) нет

Г) не знаю

7. Ваше отношение к студенческому активу ФПП

А) мне известны все действия студ. актива

Б) мне не интересно это

В) интересно было бы узнать, но никогда не был осведомлен

8. Проявляете ли вы активность в общественно – досуговой деятельности ФПП

А) да

Б) нет

В) да, но нет возможности (причина)

9. Участвуете ли вы в различных мероприятиях проводимых на ФПП

А) да, с удовольствием

Б) да, но в крайнем случае, и с неохотой

В) нет.

10. Хотели бы вы организовать свою студенческую организацию на ФПП

А)да

Б) нет

Курсовая работа: Проблемы термоядерного синтеза

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Благовещенский государственный педагогический университет»

Физико-математический факультет

Кафедра общей физики

Курсовая работа

на тему: Проблемы термоядерного синтеза

по дисциплине: Физика

Исполнитель: В.С. Клетченко

Руководитель: В.А. Евдокимова

Благовещенск 2010

Содержание

Введение

Термоядерные реакции и их энергетическая выгодность

Условия протекания термоядерных реакций

Осуществление термоядерных реакций в земных условиях

Основные проблемы, связанные с осуществлением термоядерных реакций

Осуществление управляемых термоядерных реакций в установках типа «ТОКАМАК»

Проект ИТЭР

Современные исследования плазмы и термоядерных реакций

Заключение

Литература

Введение

В настоящее время человечество не может представить свою жизнь без электроэнергии. Она везде. Но традиционные способы получения электроэнергии не дешевые: только представить возведение ГЭС или реактора АЭС, то сразу становится понятно почему. Ученые 20-го века, перед лицом энергетического кризиса, нашли способ получения электроэнергии из вещества, количество которого не ограничено. Термоядерные реакции протекают при распаде дейтерия и трития. В одном литре воды содержится дейтерия столько, что при термоядерном синтезе может выделиться столько энергии, сколько получается при сжигании 350 литров бензина. То есть можно сделать вывод, что вода — это неограниченный источник энергии.

Если бы получение энергии с помощью термоядерного синтеза было бы настолько просто, как при помощи ГЭС, то человечество никогда не испытывало бы кризиса в энергетике. Для получения энергии таким способом необходима температура, эквивалентная температуре в центре солнца. Где взять такую температуру, как дорого будут стоить установки, насколько выгодна такая добыча энергии и безопасна ли такая установка? На эти вопросы будет дан ответ в настоящей работе.

Цель работы: изучение свойств и проблем термоядерного синтеза.

Термоядерные реакции и их энергетическая выгодность

Термоядерная реакция — синтез более тяжёлых атомных ядер из более лёгких с целью получения энергии, который носит управляемый характер.

Известно, что ядро атома водорода представляет собой протон р. Такого водорода очень много в природе – в воздухе и в воде. Кроме этого существуют более тяжелые изотопы водорода. Ядро одного из них содержит, кроме протона р, еще и нейтрон n. Называется этот изотоп дейтерием D. Ядро другого изотопа содержит, кроме протона р два нейтрона n и называется тритерием (тритием) Т. Термоядерные реакции наиболее эффективно происходят при сверхвысоких температурах порядка 107 – 109 К. При термоядерных реакциях выделяется очень большая энергия, превышающая энергию, которая выделяется при делении тяжелых ядер. В реакции синтеза выделяется энергия, которая в расчете на 1кг вещества значительно больше энергии, выделяющейся в реакции деления урана. (Здесь под выделяющейся энергией понимается кинетическая энергия частиц, образующихся в результате реакции.) Например, при реакции слияния ядер дейтерия 12D и трития 13Т в ядро гелия 24Не:

12D + 13Т →24Не + 01n,

Выделяется энергия, приблизительно равная 3,5 МэВ на один нуклон. В реакциях деления энергия на один нуклон составляет около 1 МэВ.

При синтезе ядра гелия из четырех протонов:

4 11p→24Не + 2+11е,

выделяется еще большая энергия, равная 6,7 МэВ на одну частицу. Энергетическая выгодность термоядерных реакций объясняется тем, что удельная энергия связи в ядре атома гелия значительно превышает удельную энергию связи ядер изотопов водорода. Таким образом, при удачном осуществлении управляемых термоядерных реакций человечество получит новый мощный источник энергии.

Условия протекания термоядерных реакций

Для слияния легких ядер необходимо преодолеть потенциальный барьер, обусловленный кулоновским отталкиванием протонов в одноименно положительно заряженных ядрах. Для слияния ядер водорода 12D их надо сблизить на расстояние r, равное приблизительно r ≈ 3•10-15 м. Для этого нужно совершить работу, равную электростатической потенциальной энергии отталкивания П=е2: (4πε0r) ≈ 0,1 МэВ. Ядра дейтона смогут преодолеть такой барьер, если при соударении их средняя кинетическая энергия 3/2 kT будет равна 0,1 МэВ. Это возможно при Т=2•109 К. Практически температура, необходимая для протекания термоядерных реакций снижается на два порядка и составляет 107 К.

Температура порядка 107 К характерна для центральной части Солнца. Спектральный анализ показал, что в веществе Солнца, как и многих других звезд, имеется до 80% водорода и около 20% гелия. Углерод, азот и кислород составляют не более 1% массы звезд. При огромной массе Солнца (≈ 2•1027кг) количество этих газов достаточно велико.

Термоядерные реакции происходят на Солнце и звездах и являются источником энергии, обеспечивающим их излучение. Ежесекундно Солнце излучает энергию3,8•1026Дж, что соответствует уменьшению его массы на 4,3 млн. тонн. Удельное выделение энергии Солнца, т.е. выделение энергии, приходящееся на единицу массы Солнца в одну секунду, равно 1,9•10-4Дж/с•кг. Оно весьма мало и составляет около 10-3 % от удельного выделения энергии в живом организме в процессе обмена веществ. Мощность излучения Солнца практически не изменилась за много миллиардов лет существования Солнечной системы.

Один из путей протекания термоядерных реакций на Солнце – углеродно-азотный цикл, в котором соединение ядер водорода в ядро гелия облегчается в присутствии ядер углерода 612С играющих роль катализаторов. В начале цикла быстрый протон проникает в ядро атома углерода 612С и образует неустойчивое ядро изотопа азота 713N с излучением γ-кванта:

612С + 11p→ 713N + γ.

С периодом полураспада 14 минут в ядре 713N происходит превращение 11p→01n + +10е + 00νе и образуется ядро изотопа 613С:

713N→613С + +10е + 00νе.

приблизительно через каждые 32 млн. лет ядро 714N захватывает протон и превращается в ядро кислорода 815О:

714N+ 11p→815О + γ.

Неустойчивое ядро 815О с периодом полураспада 3 минуты испускает позитрон и нейтрино и превращается в ядро 715N:

815О→715N+ +10е+ 00νе.

Цикл завершается реакцией поглощения ядром 715N протона с распадом его на ядро углерода 612С и α-частицу. Это происходит приблизительно через 100 тысяч лет:

715N+ 11p→ 612С + 24Не.

Новый цикл начинается вновь с поглощением углеродом 612С протона, исходящего в среднем через 13 миллионов лет. Отдельные реакции цикла отдалены во времени промежутками, которые являются по земным масштабам времени непомерно большими. Однако цикл является замкнутым и происходит непрерывно. Поэтому различные реакции цикла происходят на Солнце одновременно, начавшись в разные моменты времени.

В результате этого цикла четыре протона сливаются в ядро гелия с появлением двух позитронов и γ-излучения. К этому нужно добавить излучение, возникающее при слиянии позитронов с электронами плазмы. При образовании одного гамматома гелия выделяется 700 тысяч кВт•ч энергии. Это количество энергии компенсирует потери энергии Солнца на излучение. Расчеты показывают, что количества водорода, имеющегося на Солнце, хватит на поддержание термоядерных реакций и излучения Солнца на миллиарды лет.

Осуществление термоядерных реакций в земных условиях

Осуществление термоядерных реакций в земных условиях создаст огромные возможности для получения энергии. Например, при использовании дейтерия, содержащегося в одном литре воды, в реакции термоядерного синтеза выделится столько же энергии, сколько выделится при сгорании примерно 350 литров бензина. Но если термоядерная реакция будет протекать самопроизвольно, то произойдет колоссальный взрыв, так как выделяющаяся при этом энергия очень велика.

Условия, близкие к тем, что реализуются в недрах Солнца, были осуществлены в водородной бомбе. Там происходит самоподдерживающаяся термоядерная реакция взрывного характера. Взрывчатым веществом является смесь дейтерия 12D с тритием 13Т. Высокая температура, необходимая для протекания реакции, получается за счет взрыва обычной атомной бомбы, помещенной внутри термоядерной.

Основные проблемы, связанные с осуществлением термоядерных реакций

В термоядерном реакторе реакция синтеза должна происходить медленно, должна быть возможность управлять ею. Изучение реакций, происходящих в высокотемпературной дейтериевой плазме, является теоретической основой получения искусственных управляемых термоядерных реакций. Основной трудностью является поддержание условий, необходимых для получения самоподдерживающейся термоядерной реакции. Для такой реакции необходимо, чтобы скорость выделения энергии в системе, где происходит реакция, была не меньше, чем скорость отвода энергии от системы. При температурах порядка 108 К термоядерные реакции в дейтериевой плазме обладают заметной интенсивностью и сопровождаются выделением большой энергии. В единице объема плазмы при соединении ядер дейтерия выделяется мощность 3кВт/м3 . При температурах порядка 106 К мощность составляет всего лишь 10-17 Вт/м3 .

А как практически использовать выделяющуюся энергию? При синтезе дейтерия с тритерием основная часть выделившейся энергии (около 80%) проявляется в форме кинетической энергии нейтронов. Если вне магнитной ловушки замедлить эти нейтроны, то можно получить теплоту, а затем преобразовать ее в электрическую энергию. При реакции синтеза в дейтерии примерно 2/3 высвобожденной энергии несут заряженные частицы – продукты реакции и только 1/3 энергии – нейтроны. А кинетическую энергию заряженных частиц можно непосредственно преобразовать в электрическую энергию.

Какие же условия нужны для осуществления реакций синтеза? В этих реакциях ядра должны соединиться друг с другом. Но каждое ядро заряжено положительно, значит, между ними действуют силы отталкивания, которые определяются законом Кулона:

Проблемы термоядерного синтезаПроблемы термоядерного синтезаПроблемы термоядерного синтезаПроблемы термоядерного синтезаF~

Где Z1e – заряд одного ядра, Z2e – заряд второго ядра, а e – модуль заряда электрона. Для того, чтобы соединится друг с другом, ядра должны преодолеть кулоновские силы отталкивания. Эти силы становятся очень большими, когда ядра сближаются. Наименьшими силы отталкивания будут в случае ядер водорода, имеющих наименьший заряд (Z=1). Чтобы преодолеть кулоновские силы отталкивания и соединиться ядра должны обладать кинетической энергией примерно 0,01 – 0,1 МэВ. Такой энергии соответствует температура порядка 108 – 109 К. А это больше, чем температура даже в недрах Солнца! Из-за того, что реакции синтеза происходят при очень высоких температурах, их называют термоядерными.

Термоядерные реакции могут быть источником энергии, если выделение энергии будет превосходить затраты. Тогда, как говорят, процесс синтеза будет самоподдерживающимся.

Температуру, при которой это происходит, называют температурой зажигания или критической температурой. Для реакции DT (дейтерий – тритерий) температура зажигания составляет около 45 млн. К, а для реакции DD (дейтерий – дейтерий) около 400 млн. К. Таким образом для протекания реакций DT нужны гораздо меньшие температуры, чем для реакций DD. Поэтому исследователи плазмы отдают предпочтение реакциям DT, хотя тритий в природе не встречается, а для его воспроизводства в термоядерном реакторе надо создавать особые условия.

Как же удержать плазму в какой-то установке – термоядерном реакторе – и нагреть ее так, чтобы начался процесс синтеза? Потери энергии в высокотемпературной плазме связаны главным образом с уходом тепла через стенки устройства. Плазму необходимо изолировать то стенок. С этой целью применяются сильные магнитные поля (магнитная термоизоляция плазмы). Если через столб плазмы в направлении его оси пропустить большой электрический ток, то в магнитном поле этого тока возникают силы, которые сжимают плазму в плазменный шнур, оторванный от стенок. Удержание плазмы в отрыве от стенок и борьба с различными неустойчивостями плазмы являются сложнейшими задачами, решение которых должно привести к практическому осуществлению управляемых термоядерных реакций.

Ясно, что, чем выше концентрация частиц, тем чаще они сталкиваются друг с другом. Поэтому может показаться, что для осуществления термоядерных реакций надо использовать плазму большой концентрации частиц. Однако если концентрация частиц будет такой, как концентрация молекул в газах при нормальных условиях (1025 м-3), то при термоядерных температурах давление в плазме было бы колоссальным – порядка 1012 Па. Такое давление не сможет выдержать ни одно техническое устройство! Чтобы давление составляло величину порядка 106 Па и соответствовало прочности материала, термоядерная плазма должна быть сильно разреженной (концентрация частиц должна быть порядка 1021 м-3) .Однако в разреженной плазме соударение частиц друг с другом происходят реже. Чтобы в этих условиях могла поддерживаться термоядерная реакция, надо увеличить время пребывания частиц в реакторе. В связи с этим удержательная способность ловушки характеризуется произведением концентрации n частиц на время t их удержания в ловушке.

Оказывается, что для реакции DD

nt>1022 м-3.с,

а для реакции DT

nt>1020 м-3.с.

Отсюда видно, что для реакции DD при n=1021 м-3 время удержания должно быть больше 10 с; если же n=1024 м-3, то достаточно, чтобы время удержания превышало 0,1 с.

Для смеси дейтерия с тритием при n=1021 м-3 термоядерная реакция синтеза может начаться, если время удержания плазмы больше 0,1 с, а при n=1024 м-3 достаточно, чтобы это время было больше 10-4 с. Таким образом, при одинаковых условиях необходимое время удержания реакции DT может быть значительно меньше, чем в реакциях DD. В этом смысле реакцию DT легче осуществить, чем реакцию DD.

Осуществление управляемых термоядерных реакций в установках типа «ТОКАМАК»

Физики настойчиво ищут путей овладения энергией термоядерных реакций синтеза. Уже сейчас такие реакции реализуются в различных термоядерных установках, но выделяющаяся в них энергия еще не оправдывает затраты средств и труда. Другими словами, существующие термоядерные реакторы пока экономически не выгодны. Среди различных программ термоядерных исследований в настоящее время наиболее перспективной считается программа, основанная на реакторах типа токамак. Первые исследования кольцевых электрических разрядов в сильном продольном магнитном поле были начаты в 1955 г. под руководством советских физиков И.Н.Головина и Н.А.Явлинского. Построенная ими тороидальная установка была довольно крупной даже по современным масштабам: она была рассчитана на разряды с силой тока до 250 кА. И.Н.Головин предложил для таких установок название «токамак» (токовая камера, магнитная катушка). Это название используется физиками всего мира.

До 1968 г. исследования на токамаках развивались главным образом в Советском Союзе. Сейчас в мире более 50 установок типа токамак.

На рисунке 1 изображена типичная конструкция токамака. Продольное магнитное поле в нем создается катушками с током, охватывающими тороидальную камеру. Кольцевой ток в плазме возбуждается в камере как во вторичной обмотке трансформатора при разрядке батареи конденсаторов через первичную обмотку 2. Плазменный шнур заключен в тороидальную камеру – лайнер 4, изготовленный из тонкой нержавеющей стали толщиной в несколько миллиметров. Лайнер окружен медным кожухом 5 толщиной в несколько сантиметров. Назначение кожуха – стабилизировать медленные длинноволновые изгибы плазменного шнура.

Проблемы термоядерного синтеза

Эксперименты на токамаках позволили установить, что время удержания плазмы (величина, характеризующая длительность сохранения плазмой необходимой высокой температуры) пропорциональна площади сечения плазменного шнура и индукции продольного магнитного поля. Магнитная индукция может быть весьма большой при использовании сверхпроводящих материалов. Другая возможность повышения времени удержания плазмы состоит в увеличении поперечного сечения плазменного шнура. Это значит, что необходимо увеличить размеры токамаков. Летом в 1975 году в Институте атомной энергии имени И.В. Курчатова вступил в строй самый крупный токамак – Т-10. В нем получены следующие результаты: температура ионов в центре шнура 0,6 – 0,8 кЭв, средняя концентрация частиц 8.1019 м-3, энергетическое время удержания плазмы 40 – 60 мс, основной параметр удержания nt~(2,4-7,2).1018 м-3.с.

Более крупными установками являются так называемые демонстрационные токамаки, которые вступили в строй до 1985 года. Токамаком такого типа является Т-20. Он имеет весьма внушительные размеры: большой радиус тора равен 5 метрам, радиус тороидальной камеры – 2 метра, объем плазмы – около 400 кубических метров. Целью сооружения таких установок является не только проведение физических экспериментов и исследований. Но и разработка различных технологических аспектов проблемы – выбор материалов, изучение изменения их свойств при повышенных тепловых и радиационных воздействиях и т.д. Установка Т-20 предназначена для получения реакции смеси DT. В этой установке предусматривается надежная защита от мощного рентгеновского излучения, потока быстрых ионов и нейтронов. Предполагается использовать энергию потока быстрых нейтронов (1017м-2.с), которые в специальной защитной оболочке (бланкете) будет замедляться, и отдавать свою энергию теплоносителю. Кроме того, если в бланкете будет содержаться изотоп лития 36Li, то он под действием нейтронов будет превращаться в тритий, который в природе не существует.

Токамаки следующего поколения будут представлять собой уже опытно-промышленные термоядерные электростанции, и они в конечном счете должны будут производить электроэнергию. Предполагается, что они будут реакторами «гибридного типа», в которых бланкет будет содержать делящийся материал (уран). Под действием быстрых нейтронов в уране будет происходить реакция деления, что повысит общий энергетический выход установки.

Итак, токамаки представляют собой устройства, в которых плазма нагревается до высоких температур и удерживается. Как осуществляется в токамаках нагрев плазмы? Прежде всего, плазма в токамаке нагревается вследствие протекания электрического тока это, как говорят, омический нагрев плазмы. Но при очень высоких температурах сопротивление плазмы сильно падает и омический нагрев становится неэффективным, поэтому сейчас исследуются различные методы дополнительного повышения температуры плазмы, такие как инжекция в плазму быстрых нейтральных частиц и высокочастотный нагрев.

Нейтральные частицы не испытывают никакого действия со стороны магнитного поля, удерживающего плазму, и поэтому могут быть легко «впрыснуты», инжектированы в плазму. Если эти частицы обладают большой энергией, то, попав в плазму, они ионизуются и при столкновениях с частицами плазмы передают им часть своей энергии, и плазма нагревается. Сейчас достаточно хорошо разработаны методы получения потоков нейтральных частиц (атомов) с большой энергией. С этой целью с помощью специальных устройств – ускорителей – заряженным частицам сообщается очень большая энергия. Затем этот поток заряженных частиц специальными методами нейтрализуют. В результате получается поток высокоэнергетических нейтральных частиц.

Высокочастотный нагрев плазмы может осуществляться с помощью внешнего высокочастотного электромагнитного поля, частота которого совпадает с одной из собственных частот плазмы (условия резонанса). При выполнении этого условия частицы плазмы сильно взаимодействуют с электромагнитным полем, и происходит перекачка энергии поля в энергию плазмы (плазма нагревается).

Хотя программа токамаков считается наиболее перспективной для термоядерного синтеза, физики не прекращают исследований по другим направлениям. Так, последние достижения по удержанию плазмы в прямых системах с магнитными пробками вселяют оптимистические надежды на создание на основе таких систем энергетического термоядерного реактора.

Для устойчивого удержания плазмы с помощью описанных устройств в ловушке создаются условия, при которых магнитное поле нарастает от центра ловушки к ее периферии. Нагрев плазмы осуществляется с помощью инжекции нейтральных атомов.

Как в токамаках, так и в пробкотронах для удержания плазмы необходимо очень сильное магнитное поле. Однако существуют направления решения проблемы термоядерного синтеза, при реализации которых отпадает необходимость создания сильных магнитных полей. Это так называемые лазерный синтез и синтез с помощью релятивистских электронных пучков. Суть этих решений состоит в том, что на твердую «мишень», состоящую из замороженной смеси DT, со всех сторон направляют либо мощное лазерное излучение, либо пучки релятивистских электронов. В результате мишень должна сильно нагреваться, ионизоваться и в ней взрывным образом должна произойти реакция синтеза. Однако практическое воплощение этих идей сопряжено со значительными трудностями, в частности из-за отсутствия лазеров, обладающих необходимой мощностью. Тем не менее, в настоящее время интенсивно разрабатываются проекты термоядерного реактора на основе этих направлений.

К решению проблемы могут привести различные проекты. Ученые надеются, что, в конце концов, удастся осуществить управляемые реакции термоядерного синтеза и тогда человечество получит источник энергии на многие миллионы лет.

Проект ИТЭР

Уже в самом начале проектирования токамаков нового поколения стало ясно, насколько они сложны и дороги. Возникла естественная мысль о международном сотрудничестве. Так появился проект ИТЭР (Интернациональный Термоядерный Энергетический Реактор), в разработке которого участвуют объединение «Евратом», СССР, США и Япония. Сверхпроводящий соленоид ИТЭРа на основе нитрата олова должен охлаждаться жидким гелием при температуре 4 К или жидким водородом при 20 К. Увы, не сбылись мечты о более «теплом» соленоиде из сверхпроводящей керамики, который мог бы работать при температуре жидкого азота (73 К). Расчеты показали, что он только ухудшит систему, поскольку, кроме эффекта сверхпроводимости, свой вклад будет вносить и проводимость его медной подложки.

В соленоиде ИТЭРа запасается огромная энергия — 44 ГДж, что эквивалентно заряду около 5 т тротила. В целом электромагнитная система этого реактора по мощности и сложности на два порядка превзойдет самые крупные действующие установки. По электрической мощности он будет эквивалентен Днепрогэсу (около 3 ГВт), а его общая масса составит примерно 30 тыс. т.

Долговечность реактора определяет прежде всего первая стенка тороидальной камеры, находящаяся в самых напряженных условиях. Кроме термических нагрузок, она должна пропускать и частично поглощать мощный поток нейтронов. По расчетам, стенка из наиболее подходящих сталей сможет выдержать не более 5 – 6 лет. Таким образом, при заданной длительности работы ИТЭРа – 30 лет – стенку потребуется менять 5 – 6 раз. Для этого реактор придется почти полностью разбирать с помощью сложных и дорогих дистанционных манипуляторов — ведь только они смогут проникнуть в радиоактивную зону.

Такова цена даже опытного термоядерного реактора — чего же потребует промышленный?

Современные исследования плазмы и термоядерных реакций

Основным направлением в исследованиях по физике плазмы и управляемому термоядерному синтезу, проводимых в Институте ядерного синтеза, по-прежнему остается активное участие в разработке технического проекта международного экспериментального термоядерного реактора ИТЭР.

Работы эти получили новый импульс после подписания 19 сентября 1996 года Председателем правительства РФ В.С. Черномырдиным Постановления об утверждении федеральной целевой научно-технической программы «Международный термоядерный реактор ИТЭР и научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в его поддержку на 1996-1998 годы». В Постановлении подтверждены обязательства по проекту, принятые на себя Россией, и рассмотрены вопросы их ресурсного обеспечения. Группа сотрудников откомандирована для работы в центральных проектных коллективах ИТЭР в США, Японии и Германии. В рамках «домашнего» задания в Институте ведутся экспериментальные и расчетно-теоретические работы по моделированию элементов конструкций бланкета ИТЭР, разработке научной базы и технического обеспечения систем нагрева плазмы и неиндукционного поддержания тока с помощью электронно-циклотронных волн и нейтральной инжекции.

В 1996 году в ИЯС проведены стендовые испытания прототипов квазистационарных гиротронов, разрабатываемых в России для систем ЭЦР-предыонизации и нагрева плазмы ИТЭР. Ведутся макетные испытания новых методик диагностики плазмы — зондирования плазмы пучком тяжелых ионов (совместно с Харьковским физико-техническим институтом) и рефлектометрии. Изучаются проблемы обеспечения безопасности термоядерных энергетических систем и связанные с ними вопросы формирования нормативной базы. Выполнен цикл модельных расчетов механической реакции конструкций бланкета реактора на динамические процессы в плазме, такие, как срывы тока, смещения плазменного шнура и т.п. В феврале 1996 года в Москве было проведено тематическое совещание по диагностическому обеспечению ИТЭР, в котором приняли участие представители всех сторон проекта.

Уже 30 лет (с 1973 года) активно ведутся совместные работы в рамках российско (советско) — американского сотрудничества по УТС с магнитным удержанием. И в сегодняшнее трудное для российской науки время пока еще удается сохранять достигнутый в прошедшие годы научный уровень и спектр совместных исследований, ориентированных в первую очередь на физическое и научно-инженерное обеспечение проекта ИТЭР. В 1996 году специалисты Института продолжали участвовать в дейтерий-тритиевых экспериментах на токамаке TFTR в Принстонской лаборатории физики плазмы. В ходе этих экспериментов, наряду с существенными успехами по изучению механизма самонагрева плазмы образующимися в термоядерной реакции α-частицами нашла практическое подтверждение идея улучшения удержания высокотемпературной плазмы в токамаках за счет создания в центральной зоне магнитной конфигурации с так называемым обратным широм. Продолжены совместно с отделом физики плазмы компании «General Atomic» взаимодополняющие исследования неиндукционного поддержания тока в плазме с помощью СВЧ-волн в диапазоне электронного циклотронного резонанса на частоте 110-140 МГц. При этом осуществлялся взаимный обмен уникальной диагностической аппаратурой. Подготовлен эксперимент по дистанционной on-line обработке в ИЯС результатов измерений на токамаке DIII-D в Сан-Диего, для чего в Москву будет передана рабочая станция «Alfa». С участием Института Ядерного Синтеза завершается создание на DIII-D мощного гиротронного комплекса, ориентированного на квазистационарный режим работы. Интенсивно ведутся совместные расчетно-теоретические работы по изучению процессов срыва тока в токамаках (одна из основных физических проблем ИТЭР на сегодняшний день) и моделированию процессов переноса с участием теоретиков Принстонской лаборатории, Техасского университета и «General Atomic». Продолжается сотрудничество с Аргоннской национальной лабораторией по проблемам взаимодействия плазма-стенка и разработке перспективных малоактивируемых материалов для энергетических термоядерных реакторов.

В рамках российско-германской программы по мирному использованию атомной энергии ведется многоплановое сотрудничество с Институтом физики плазмы им. Макса Планка, Ядерным исследовательским центром в Юлихе, Штутгартским и Дрезденским техническими университетами. Сотрудники Института участвовали в разработке, а теперь и в эксплуатации гиротронных комплексов стелларатора Wendelstein W7-As и токамака ASDEX-U в Институте М. Планка. Совместно разработан численный код для обработки результатов измерений спектра энергии частиц перезарядки применительно к токамакам Т-15 и ADEX-U. Продолжены работы по анализу и систематизации опыта эксплуатации инженерных систем токамаков TEXTOR и Т-15. Для совместных экспериментов на TEXTOR подготавливается рефлектометрическая система диагностики плазмы. Существенная информация накоплена в рамках долгосрочной совместной работы с Дрезденским техническим университетом по выбору и анализу малоактивируемых материалов, перспективных для конструкций будущих термоядерных реакторов. Сотрудничество со Штутгартским университетом ориентировано на изучение технологических проблем повышения надежности гиротронов большой мощности (совместно с Институтом прикладной физики РАН РФ). Вместе с Берлинским филиалом Института М. Планка проводятся работы по совершенствованию методики использования диагностической станции WASA-2 для поверхностного анализа материалов, подвергающихся воздействию высокотемпературной плазмы. Станция была разработана специально для токамака Т-15.

По двум линиям ведется сотрудничество с Францией. Совместные экспериментальные исследования по физике сильноточных ионных источников, в частности источников отрицательных ионов водорода, и по плазменным движителям для космических аппаратов проводятся с отделом физики плазмы Ecole Polytechnique. Продолжаются совместные работы по изучению процессов скоростного сжатия проводящих цилиндрических оболочек сверхсильными магнитными полями с исследовательским центром De-Gramat. В Институте разработана и сооружается установка для получения импульсных магнитных полей субмегагауссного диапазона (на контрактной основе).

Проводятся консультации специалистов Швейцарского центра исследований в области физики плазмы Suisse Ecole Poytechnique по использованию метода электронно-циклотронного нагрева плазмы. Согласована долгосрочная программа сотрудничества по УТС с Ядерным центром Фраскати (Италия).

«Зонтиковое» соглашение о взаимном научном обмене подписано с Японским национальным центром по плазменным исследованиям (Нагойя). Выполнен ряд совместных теоретических и расчетно-теоретических исследований по механизмам переносов в плазме токамаков и вопросам удержания в стеллараторах (применительно к сооружаемому в Японии крупному гелиотрону LHD).

В Институте физики плазмы Китайской академии наук (г.Хефей) начаты полномасштабные эксперименты на сверхпроводящем токамаке НТ-7, созданном на основе нашего токамака Т-7. На контрактной основе в Институте для НТ-7 готовится несколько диагностических систем.

Специалисты Института неоднократно приглашались компанией «Самсунг» для консультирования работ по проектированию крупного сверхпроводящего токамака START, который Южная Корея планировала соорудить к 1999 году. Это крупнейшая термоядерная установка в мире к этому времени.

Институт является головной организацией по шести проектам Международного научно-технического центра ISTC (тритиевый цикл термоядерного реактора, технологическое применение ионной имплантации, плазменная диагностика, лидарная система экологического контроля атмосферы, система рекуперации для комплексов инжекционного нагрева плазмы в термоядерных системах, источники низкотемпературной плазмы для технологических целей).

Заключение

Идея создания термоядерного реактора зародилась в 1950-х годах. Тогда от нее было решено отказаться, поскольку ученые были не в состоянии решить множество технических проблем. Прошло несколько десятилетий прежде, чем ученым удалось «заставить» реактор произвести хоть сколько-нибудь термоядерной энергии.

В ходе написания курсовой работы мною были подняты вопросы по созданию и основным проблемам термоядерного синтеза, и как оказалось, создание установок для получения термоядерного синтеза – это и есть проблема, но не основная. К основным проблемам можно отнести удержание плазмы в реакторе и создание оптимальных условий: произведением концентрации n частиц на время t их удержания в ловушке и созданиям температуры, приблизительно равной температуре в центре солнца.

Несмотря на все сложности создания управляемого термоядерного синтеза, ученые не отчаиваются и ищут решения проблем, т.к. при удачном осуществлении реакции синтеза будет получен колоссальный источник энергии, во многом превосходящий любую созданную электростанцию. Запасы топлива для таких электростанций практически неисчерпаемы – дейтерий и тритий легко добываются из морской воды. Килограмм этих изотопов может выделить столько же энергии, сколько 10 млн кг органического топлива.

Будущее не сможет существовать без развития термоядерного синтеза, человечеству необходима электроэнергия, а в современных условиях нам не хватит наших запасов энергии, при получении ее из атомных и электростанций.

Литература

1. Милантьев В.П., Темко С.В. Физика плазмы: кн. для внеклас. чтения. VIII – X кл. – 2-е изд., доп. – М.: Просвещение, 1983. 160 с., ил. – (Мир знаний).

2. Свирский М.С. Электронная теория вещества: учеб. пособие для студентов физ. — мат. фак. пед. ин-тов – М.: Просвещение, 1980. – 288с., ил.

3. Цитович В.Н. Электрические свойства плазмы. М., «Знание», 1973.

4. Техника молодежи // №2/1991

5. Яворский Б.М., Селезнев Ю.А. Справочное руководство по физике. – М.: Наука. – Гл. ред. физ.- мат. лит., 1989. – 576 с., ил.

Реферат: Расследование и учет несчастных случаев

Расследование проводится в случае внезапного ухудшения состояния здоровье работника или лица, которое обеспечивает себя работой самостоятельно, получения ими ранения, травмы, в том числе вследствие телесных повреждений, причиненных другим лицом, острого профессионального заболевания и острого профессионального и других отравлений, получения теплового удара, ожога, обморожения, в случае утопления, поражения электрическим током, молнией и ионизирующим излучением, получения других повреждений вследствие аварии, пожара, стихийного бедствия (землетрясения, оползня, наводнения, урагана и т.п.), контакта с представителями животного и растительного мира, которые привели к потере работником трудоспособности на один рабочий день или больше или к необходимости перевода его на другую (более легкую) работу не менее чем на один рабочий день, в случае исчезновения работника во время выполнения им трудовых обязанностей, а также в случае смерти работника на предприятии (далее — несчастные случаи).

О каждом несчастном случае пострадавший или работник, который его обнаружил, или другое лицо — свидетель несчастного случая должны немедленно известить непосредственного руководителя работ или другое уполномоченное лицо предприятия и принять меры по предоставлению необходимой помощи пострадавшему.

В случае наступления несчастного случая непосредственный руководитель работ (уполномоченное лицо предприятия) обязан:

— срочно организовать представление первой медицинской помощи пострадавшему, обеспечить в случае необходимости его доставку в лечебно-профилактическое заведение;

— уведомить о происшедшем работодателя, руководителя первичной организации профсоюза, членом которой является потерпевший, или уполномоченное наемными работниками лицо по вопросам охраны труда, если пострадавший не является членом профсоюза;

— сохранить до прибытия комиссии по расследованию (комиссии по специальному расследованию) несчастного случая обстановку на рабочем месте и оборудование в таком состоянии, в котором они были на момент несчастного случая (если это не угрожает жизни или здоровью других работников и не приведет к более тяжелым последствиям), а также принять меры по недопущению подобных случаев.

Лечебно-профилактическое заведение должно о каждом обращении потерпевшего со ссылкой на несчастный случай на производстве без направления предприятия передать в течение суток с использованием средств связи экстренное сообщение по форме:

— предприятию, где работает пострадавший;

— рабочему органу исполнительной дирекции Фонда по местонахождению предприятия, где работает потерпевший, или по месту наступления несчастного случая с лицом, которое обеспечивает себя работой самостоятельно;

— учреждению (заведению) государственной санитарно-эпидемиологической службы (далее — учреждение государственной санитарно-эпидемиологической службы), которые обслуживают предприятие, где работает потерпевший, или такому учреждению по месту наступления несчастного случая с лицом, которое обеспечивает себя работой самостоятельно, — в случае выявления острого профессионального заболевания (отравления).

Работодатель, получив сообщение о несчастном случае обязан немедленно:

1) уведомить с использованием средств связи о несчастном случае:

— рабочий орган исполнительной дирекции Фонда по местонахождению предприятия по установленной Фондом форме;

— предприятие, где работает потерпевший, — если пострадавший является работником другого предприятия;

— органы государственной пожарной охраны по местонахождению предприятия — в случае несчастного случая, который произошел вследствие пожара;

— учреждение государственной санитарно-эпидемиологической службы, которое обслуживает предприятие, — в случае выявления острого профессионального заболевания (отравления);

2) образовать приказом комиссию по расследованию несчастного случая в составе не менее чем три человека и организовать расследование.

В случае наступления несчастного случая с тяжелыми последствиями, в том числе с возможной инвалидностью потерпевшего, в состав комиссии обязательно включается представитель рабочего органа Фонда по местонахождению предприятия. В состав комиссии не может включаться руководитель работ, который непосредственно отвечает за состояние охраны труда на рабочем месте, где произошел несчастный случай. В случае выявления острого профессионального заболевания (отравления) в состав комиссии включается также представитель учреждения государственной санитарно-эпидемиологической службы, которое обслуживает предприятие, и рабочего органа исполнительной дирекции Фонда по местонахождению предприятия. На предприятиях, где нет структурных подразделений, в состав комиссии включается представитель работодателя. Члены комиссии имеют право получать письменные и устные объяснения от работодателя, должностных лиц и других работников предприятия, а также проводить опрос потерпевших и свидетелей несчастного случая.

Комиссия обязана в течение трех суток:

— обследовать место несчастного случая, получить объяснение пострадавшего, если это возможно, опросить свидетелей несчастного случая и причастных к нему лиц;

— определить соответствие условий труда и ее безопасности требованиям законодательства об охране труда;

— выяснить обстоятельства и причины несчастного случая;

— определить, связан ли этот случай с производством;

— установить лиц, которые допустили нарушение требований законодательства об охране труда, разработать мероприятия по предотвращению подобных несчастных случаев;

— составить акт расследования несчастного случая по форме Н-5 в соответствии с приложением 2 в трех экземплярах(далее — акт формы Н5), а также акт о несчастном случае, связанный с производством, по форме Н-1 в соответствии с приложением 3 в шести экземплярах(далее — акт формы Н-1), если этот несчастный случай признан таким, что связан с производством, или акт о несчастном случае, не связанный с производством, по форме НПВ в соответствии с приложением 4, если этот несчастный случай признан таким, что не связан с производством (далее — акт формы НПВ), и передать их на утверждение работодателю;

— в случае выявления острого профессионального заболевания (отравления), связанного с производством, кроме акта формы Н-1 составить также в четырех экземплярах карту учета профессионального заболевания (отравления) по форме П-5 в соответствии с приложением 5(далее — карта формы П-5).

Признаются связанными с производством несчастные случаи, которые произошли с работниками во время выполнения трудовых обязанностей, в том числе в командировке, а также произошедшие в период:

— пребывания на рабочем месте, на территории предприятия или в другом месте, связанном с выполнением работы, начиная с момента прибытия работника на предприятие до его отбытия, что должно фиксироваться согласно требованиям правил внутреннего трудового распорядка предприятия, в том числе в течение рабочего и сверхурочного времени, или выполнения заданий работодателя в нерабочее время, во время отпуска, в выходные, праздничные и нерабочие дни;

— подготовки к работе и приведения в порядок после окончания работы орудий производства, средств защиты, одежды, а также выполнения мероприятий личной гигиены, передвижения по территории предприятия перед началом работы и после ее окончания;

— проезда на работу или с работы на транспортном средстве, которое принадлежит предприятию, или на другом транспортном средстве, предоставленном работодателем;

— использования собственного транспортного средства в интересах предприятия с разрешения или по доверенности работодателя в установленном работодателем порядке;

— выполнения действий в интересах предприятия, на котором работает потерпевший, то есть действий, которые не относятся к трудовым обязанностям работника (предоставление необходимой помощи другому работнику, действий относительно предотвращения аварий или спасения людей и имущества предприятия, других действий по распоряжению или поручению работодателя);

— ликвидации аварии, последствий чрезвычайной ситуации техногенного и природного характера на производственных объектах и транспортных средствах, которые используются предприятием;

— представление необходимой помощи или спасения людей, выполнения действий, связанных с предотвращением несчастных случаев с другими лицами в процессе выполнения трудовых обязанностей;

— предоставления предприятием шефской помощи;

— пребывания в транспортном средстве или на его стоянке, на территории вахтенного поселка, в том числе во время сменного отдыха, если наступление несчастного случая связано с выполнением пострадавшим трудовых обязанностей или с влиянием на него опасных или вредных производственных факторов или среды;

— следования работника к объекту (между объектами) обслуживания по утвержденным маршрутам или к какому-либо объекту по поручению работодателя;

— следования к/или с места командировки в соответствии с установленным заданием.

Не признаются связанными с производством несчастные случаи, которые произошли с работниками:

— по месту постоянного проживания на территории полевых и вахтенных поселков;

— во время использования ими в личных целях транспортных средств, машин, механизмов, оборудования, инструментов, которые принадлежат или используются предприятием (кроме случаев, которые произошли вследствие их неисправности);

— вследствие отравления алкоголем, наркотическими средствами, токсическими или ядовитыми веществами, а также вследствие их действия (асфиксия, инсульт, остановка сердца и т.п.), при наличии соответствующего медицинского заключения, если это не связано с применением таких веществ в производственных процессах или нарушением требований безопасности относительно их хранения и перевозки или если потерпевший, который находился в состоянии алкогольного, токсического или наркотического опьянения, до несчастного случая был отстранен от работы согласно требованиям правил внутреннего трудового распорядка предприятия или коллективного договора;

— в случае подтвержденного соответствующим медицинским заключением алкогольного, токсического или наркотического опьянения, не обусловленного производственным процессом, которое стало основной причиной несчастного случая из-за отсутствия технических и организационных причин его наступления;

— во время совершения ими преступления, что установлено обвинительным приговором суда;

— в случае смерти или самоубийства (кроме случаев, указанных в пункте 15 этого Порядка).

Несчастный случай, о котором своевременно не было уведомлено непосредственному руководителю или работодателю потерпевшего или вследствие которого потеря трудоспособности наступила не сразу, расследуется и берется на учет в соответствии с этим Порядком в течение месяца после поступления заявления потерпевшего или лица, которое представляет его интересы (независимо от срока, когда он произошел).

В случае реорганизации предприятия, на котором произошел такой случай, расследование проводится его правопреемником, а в случае ликвидации предприятия установление факта несчастного случая рассматривается в судебном порядке. Контроль за своевременностью и объективностью расследования несчастных случаев, их документальным оформлением и учетом, выполнением мероприятий по устранению причин несчастных случаев осуществляют органы государственного управления, органы государственного надзора за охраной труда, исполнительная дирекция Фонда и его рабочие органы соответственно компетенции.

Общественный контроль осуществляют профсоюза через свои выборные органы и представителей, а также уполномоченные наемными работниками лица по вопросам охраны труда. Указанные в этом пункте органы и лица имеют право требовать в границах своей компетенции от работодателя проведения повторного (дополнительного) расследования несчастного случая, утверждения или пересмотра утвержденного акта формы Н-5, акта формы Н-1 (или формы НПВ), признания несчастного случая связанным с производством и составления акта формы Н-1, если ими выявлено нарушение требований этого Порядка или других нормативно-правовых актов по охране труда.

Курсовая работа: Сжатие данных методами Хафмана и Шеннона-Фано

Введение

Думая о данных, обычно мы представляем себе ни что иное, как передаваемую этими данными информацию: список клиентов, мелодию на аудио компакт-диске, письмо и тому подобное. Как правило, мы не слишком задумываемся о физическом представлении данных. Заботу об этом — отображении списка клиентов, воспроизведении компакт-диска, печати письма — берет на себя программа, манипулирующая данными.

1. Представление данных

Рассмотрим двойственность природы данных: с одной стороны, содержимое информации, а с другой — ее физическое представление. В 1950 году Клод Шеннон (Claude Shannon) заложил основы теории информации, в том числе идею о том, что данные могут быть представлены определенным минимальным количеством битов. Эта величина получила название энтропии данных (термин был заимствован из термодинамики). Шеннон установил также, что обычно количество бит в физическом представлении данных превышает значение, определяемое их энтропией.

В качестве простого примера рассмотрим исследование понятия вероятности с помощью монеты. Можно было бы подбросить монету множество раз, построить большую таблицу результатов, а затем выполнить определенный статистический анализ этого большого набора данных с целью формулирования или доказательства какой-то теоремы. Для построения набора данных, результаты подбрасывания монеты можно было бы записывать несколькими различными способами: можно было бы записывать слова «орел» или «решка»; можно было бы записывать буквы «О» или «Р»; или же можно было бы записывать единственный бит (например «да» или «нет», в зависимости от того, на какую сторону падает монета). Согласно теории информации, результат каждого подбрасывания монеты можно закодировать единственным битом, поэтому последний приведенный вариант был бы наиболее эффективным с точки зрения объема памяти, необходимого для кодирования результатов. С этой точки зрения первый вариант является наиболее расточительным, поскольку для записи результата единственного подбрасывания монеты требовалось бы четыре или пять символов.

Однако посмотрим на это под другим углом: во всех приведенных примерах записи данных мы сохраняем одни и те же результаты — одну и ту же информацию — используя все меньший и меньший объем памяти. Другими словами, мы выполняем сжатие данных.

1.1.Сжатие данных

Сжатие данных (data compression) — это алгоритм эффективного кодирования информации, при котором она занимает меньший объем памяти, нежели ранее. Мы избавляемся от избыточности (redundancy), т.е. удаляем из физического представления данных те биты, которые в действительности не требуются, оставляя только то количество битов, которое необходимо для представления информации в соответствии со значением энтропии. Существует показатель эффективности сжатия данных: коэффициент сжатия (compression ratio). Он вычисляется путем вычитания из единицы частного от деления размера сжатых данных на размер исходных данных и обычно выражается в процентах. Например, если размер сжатых данных равен 1000 бит, а несжатых — 4000 бит, коэффициент сжатия составит 75%, т.е. мы избавились от трех четвертей исходного количества битов.

Конечно, сжатые данные могут быть записаны в форме недоступной для непосредственного считывания и понимания человеком. Люди нуждаются в определенной избыточности представления данных, способствующей их эффективному распознаванию и пониманию. Применительно к эксперименту с подбрасыванием монеты последовательности символов «О» и «Р» обладают большей наглядностью, чем 8-битовые значения байтов. (Возможно, что для большей наглядности пришлось бы разбить последовательности символов «О» и «Р» на группы, скажем, по 10 символов в каждой.) Иначе говоря, возможность выполнения сжатия данных бесполезна, если отсутствует возможность их последующего восстановления. Эту обратную операцию называют декодированием (decoding).

1.2 Типы сжатия

Существует два основных типа сжатия данных: с потерями (lossy) и без потерь (lossless). Сжатие без потерь проще для понимания. Это метод сжатия данных, когда при восстановлении данных возвращается точная копия исходных данных. Такой тип сжатия используется программой PKZIB®1: распаковка упакованного файла приводит к созданию файла, который имеет в точности то же содержимое, что и оригинал перед его сжатием. И напротив, сжатие с потерями не позволяет при восстановлении получить те же исходные данные. Это кажется недостатком, но для определенных типов данных, таких как данные изображений и звука, различие между восстановленными и исходными данными не имеет особого значения: наши зрение и слух не в состоянии уловить образовавшиеся различия. В общем случае алгоритмы сжатия с потерями обеспечивают более эффективное сжатие, чем алгоритмы сжатия без потерь (в противном случае их не стоило бы использовать вообще). Для примера можно сравнить предназначенный для хранения изображений формат с потерями JPEG с форматом без потерь GIF. Множество форматов потокового аудио и видео, используемых в Internet для загрузки мультимедиа-материалов, являются алгоритмами сжатия с потерями.

В случае экспериментов с подбрасыванием монеты было очень легко определить наилучший способ хранения набора данных. Но для других данных эта задача становится более сложной. При этом можно применить несколько алгоритмических подходов. Два класса сжатия, которые будут рассмотрены в этой главе, представляют собой алгоритмы сжатия без потерь и называются кодированием с минимальной избыточностью (minimum redundancy coding) и сжатием с применением словаря (dictionary compression).

Кодирование с минимальной избыточностью — это метод кодирования байтов (или, более строго, символов), при котором чаще встречающиеся байты кодируются меньшим количеством битов, чем те, которые встречаются реже. Например, в тексте на английском языке буквы Е, Т и А встречаются чаще, нежели буквы Q, X и Z. Поэтому, если бы удалось закодировать буквы Е, Т и А меньшим количеством битов, чем 8 (как должно быть в соответствии со стандартом ASCII), а буквы Q, X и Z — большим, текст на английском языке удалось бы сохранить с использованием меньшего количества битов, чем при соблюдении стандарта ASCII.

При использовании сжатия с применением словаря данные разбиваются на большие фрагменты (называемые лексемами), чем символы. Затем применяется алгоритм кодирования лексем определенным минимальным количеством битов. Например, слова «the», «and» и «to» будут встречаться чаще, чем такие слова, как «electric», «ambiguous» и «irresistible», поэтому их нужно закодировать меньшим количеством битов, чем требовалось бы при кодировании в соответствии со стандартом ASCII.

2. Сжатие с минимальной избыточностью

Теперь, когда в нашем распоряжении имеется класс потока битов, им можно воспользоваться при рассмотрении алгоритмов сжатия и восстановления данных. Мы начнем с исследования алгоритмов кодирования с минимальной избыточностью, а затем рассмотрим более сложное сжатие с применением словаря.

Мы приведем подробное описание трех алгоритмов кодирования с минимальной избыточностью: кодирование Шеннона-Фано (Shannon-Fano), кодирование Хаффмана (Haffman) и сжатие с применением скошенного дерева (splay tree compression), однако рассмотрим реализации только последних двух алгоритмов (алгоритм кодирования Хаффмана ни в чем не уступает, а кое в чем даже превосходит алгоритм кодирования Шеннона Фано). При использовании каждого из этих алгоритмов входные данные анализируются как поток байтов, и различным значениям байтов тем или иным способом присваиваются различные последовательности битов.

2.1.Кодирование Шеннона-Фано

Первый алгоритм сжатия, который мы рассмотрим — кодирование Шеннона-Фано, названное так по имени двух исследователей, которые одновременно и независимо друг от друга разработали этот алгоритм: Клода Шеннона (Claude Shannon) и Р. М. Фано (R. М. Fano). Алгоритм анализирует входные данные и на их основе строит бинарное дерево минимального кодирования. Используя это дерево, затем можно выполнить повторное считывание входных данных и закодировать их.

Чтобы проиллюстрировать работу алгоритма, выполним сжатие предложения «How much wood could a woodchuck chuck?» («Сколько дров мог бы заготовить дровосек?») Прежде всего, предложение необходимо проанализировать. Просмотрим данные и вычислим, сколько раз в предложении встречается каждый символ. Занесем результаты в таблицу (см. таблицу 1.1).

Сжатие данных методами Хафмана и Шеннона-Фано

Теперь разделим таблицу на две части, чтобы общее число появлений символов в верхней половине таблицы приблизительно равнялось общему числу появлений в нижней половине. Предложение содержит 38 символов, следовательно, верхняя половина таблицы должна отражать приблизительно 19 появлений символов. Это просто: достаточно поместить разделительную линию между строкой o и строкой u. В результате этого верхняя половина таблицы будет отражать появление 18 символов, а нижняя — 20. Таким образом, мы получаем таблицу 1.2.

Сжатие данных методами Хафмана и Шеннона-Фано

Теперь проделаем то же с каждой из частей таблицы: вставим линию между строками так, чтобы разделить каждую из частей. Продолжим этот процесс, пока все буквы не окажутся разделенными одна от другой. Результирующее дерево Шеннона-Фано представлено в таблице 1.3.

Сжатие данных методами Хафмана и Шеннона-Фано

Я намеренно изобразил разделительные линии различными по длине, чтобы разделительная линия 1 была самой длинной, разделительная линия 2 немного короче и так далее, вплоть до самой короткой разделительной линии 6. Этот подход обусловлен тем, что разделительные линии образуют повернутое на 90° бинарное дерево (чтобы убедиться в этом, поверните таблицу на 90° против часовой стрелки). Разделительная линия 1 является корневым узлом дерева, разделительные линии 2 — двумя его дочерними узлами и т.д. Символы образуют листья дерева. Результирующее дерево в обычной ориентации показано на рис.1.1

Сжатие данных методами Хафмана и Шеннона-Фано

Все это очень хорошо, но как оно помогает решить задачу кодирования каждого символа и выполнения сжатия? Что ж, чтобы добраться до символа пробела, мы начинаем с коневого узла, перемещаемся влево, а затем снова влево. Чтобы добраться до символа c, мы смещаемся влево из корневого узла, затем вправо, а затем влево. Для перемещения к символу o потребуется сместиться влево, а затем два раза вправо. Если принять, что перемещение влево эквивалентно нулевому биту, а вправо — единичному, можно создать таблицу кодирования, приведенную в таблице 11.4.

Сжатие данных методами Хафмана и Шеннона-Фано

Cодержит всего 131 бит. Если мы предполагаем, что исходная фраза закодирована кодом ASCII, т.е. один байт на символ, то оригинальная фраза заняла бы 256 байт, т.е. мы получаем коэффициент сжатия 54%.

Для декодирования сжатого потока битов мы строим то же дерево, которое было построено на этапе сжатия. Мы начинаем с корневого узла и выбираем из сжатого потока битов по одному биту. Если бит является нулевым, мы перемещаемся влево, если единичным — вправо. Мы продолжаем этот процесс до тех пор, пока не достигнем листа, т.е. символа, после чего выводим символ в поток восстановленных данных. Затем мы снова начинаем процесс с корневого узла дерева с целью извлечения следующего бита. Обратите внимание, что поскольку символы расположены только в листьях дерева, код одного символа не образует первую часть кода другого символа. Благодаря этому, неправильное декодирование сжатых данных невозможно. (Бинарное дерево, в котором данные размещены только в листьях, называется префиксным деревом (prefix tree).)

Однако при этом возникает небольшая проблема: как распознать конец потока битов? В конце концов, внутри класса мы будем объединять восемь битов в байт, после чего выполнять запись байта. Маловероятно, чтобы поток битов содержал количество битов строго кратное 8. Существует два возможных решения этой дилеммы. Первое — закодировать специальный символ, отсутствующий в исходных данных, и назвать его символом конца файла. Второе — записать в сжатый поток длину несжатых данных перед тем, как приступить к сжатию самих данных. Первое решение вынуждает нас найти отсутствующий в исходных данных символ и использовать его (это предполагает передачу этого символа в составе сжатых данных программе восстановления, чтобы она знала, что следует искать). Или же можно было бы принять, что хотя символы данных имеют размер, равный размеру одного байта, символ конца файла имеет длину, равную длину слова (и заданное значение, например 256). Однако мы будем использовать второе решение. Перед сжатыми данными мы будем сохранять длину несжатых данных, и таким образом во время восстановления будет в точности известно, сколько символов нужно декодировать.

Еще одна проблема применения кодирования Шеннона-Фано, на которую до сих пор мы не обращали внимания, связана с деревом. Обычно сжатие данных выполняется в целях экономии объема памяти или уменьшения времени передачи данных. Как правило, сжатие и восстановление данных разнесено во времени и пространстве. Однако алгоритм восстановления требует использования дерева. В противном случае невозможно декодировать закодированный поток. Нам доступны две возможности. Первая — сделать дерево статическим. Иначе говоря, одно и то же дерево будет использоваться для сжатия всех данных. Для некоторых данных результирующее сжатие будет достаточно оптимальным, для других весьма далеким от приемлемого. Вторая возможность состоит в том, чтобы тем или иным способом присоединить само дерево к сжатому потоку битов. Конечно, присоединение дерева к сжатым данным ведет к снижению коэффициента сжатия, но с этим ничего нельзя поделать.

Листинг программы осуществляющей сжатие данных методом Шеннона приведён в приложении 1.

2.2.Кодирование Хаффмана

Алгоритм кодирования Хаффмана очень похож на алгоритм сжатия Шеннона-Фано. Этот алгоритм был изобретен Девидом Хаффманом (David Huffman) в 1952 году («A method for the Construction of Minimum-Redundancy Codes» («Метод создания кодов с минимальной избыточностью»)), и оказался еще более удачным, чем алгоритм Шеннона-Фано. Это обусловлено тем, что алгоритм Хаффмана математически гарантированно создает наименьший по размеру код для каждого из символов исходных данных.

Аналогично применению алгоритма Шеннона-Фано, нужно построить бинарное дерево, которое также будет префиксным деревом, где все данные хранятся в листьях. Но в отличие от алгоритма Шеннона-Фано, который является нисходящим, на этот раз построение будет выполняться снизу вверх. Вначале мы выполняем просмотр входных данных, подсчитывая количество появлений значений каждого байта, как это делалось и при использовании алгоритма Шеннона-Фано. Как только эта таблица частоты появления символов будет создана, можно приступить к построению дерева.

Будем считать эти пары символ-количество «пулом» узлов будущего дерева Хаффмана. Удалим из этого пула два узла с наименьшими значениями количества появлений. Присоединим их к новому родительскому узлу и установим значение счетчика родительского узла равным сумме счетчиков его двух дочерних узлов. Поместим родительский узел обратно в пул. Продолжим этот процесс удаления двух узлов и добавления вместо них одного родительского узла до тех пор, пока в пуле не останется только один узел. На этом этапе можно удалить из пула один узел. Он является корневым узлом дерева Хаффмана.

Описанный процесс не очень нагляден, поэтому создадим дерево Хаффмана для предложения «How much wood could a woodchuck chuck?» Мы уже вычислили количество появлений символов этого предложения и представили их в виде таблицы 11.1, поэтому теперь к ней потребуется применить описанный алгоритм с целью построения полного дерева Хаффмана. Выберем два узла с наименьшими значениями. Существует несколько узлов, из которых можно выбрать, но мы выберем узлы «m» и «?». Для обоих этих узлов число появлений символов равно 1. Создадим родительский узел, значение счетчика которого равно 2, и присоединим к нему два выбранных узла в качестве дочерних. Поместим родительский узел обратно в пул. Повторим цикл с самого начала. На этот раз мы выбираем узлы «a» и «1», объединяем их в мини-дерево и помещаем родительский узел (значение счетчика которого снова равно 2) обратно в пул. Снова повторим цикл. На этот раз в нашем распоряжении имеется единственный узел, значение счетчика которого равно 1 (узел «H») и три узла со значениями счетчиков, равными 2 (узел «к» и два родительских узла, которые были добавлены перед этим). Выберем узел «к», присоединим его к узлу «Н» и снова добавим в пул родительский узел, значение счетчика которого равно 3. Затем выберем два родительских узла со значениями счетчиков, равными 2, присоединим их к новому родительскому узлу со значением счетчика, равным 4, и добавим этот родительский узел в пул. Несколько первых шагов построения дерева Хаффмана и результирующее дерево показаны на рис. 1.2.

Сжатие данных методами Хафмана и Шеннона-Фано

Используя это дерево точно так же, как и дерево, созданное для кодирования Шенона-Фано, можно вычислить код для каждого из символов в исходном предложении и построить таблицу 11.5.

Следует обратить внимание на то, что таблица кодов — не единственная возможная. Каждый раз, когда имеется три или больше узлов, из числа которых нужно выбрать два, существуют альтернативные варианты результирующего дерева и, следовательно, результирующих кодов. Но на практике все эти возможные варианты деревьев и кодов будут обеспечивать максимальное сжатие. Все они эквивалентны.

Повторим снова, что, как и при применении алгоритма Шеннона-Фано, необходимо каким-то образом сжать дерево и включить его в состав сжатых данных.

Восстановление выполняется совершенно так же, как при использовании кодирования Шеннона-Фано: необходимо восстановить дерево из данных, хранящихся в сжатом потоке, и затем воспользоваться им для считывания сжатого потока битов.

Листинг программы осуществляющей сжатие данных методом Хаффмана приведён в приложении 2.

На рис.2.1. Показан вид окна работающей программы.

Сжатие данных методами Хафмана и Шеннона-Фано

Рис.2.1 Вид окна работающей программы

Выводы

В задании к курсовой работе была задана проверка работы программы по сжатию файлов формата .bmp и .xls. Сжав файлы этих форматов получил следующие результаты. Для .bmp формата рисунок 2.2. Для .xsl формата рисунок 2.3. Отсюда можно сделать вывод, что используя метод Хаффмана можно достичь большего коэффициента сжатия, чем по методу Шеннона. Для файлов типа .bmp коэффициент сжатия выше чем для .xls.

Сжатие данных методами Хафмана и Шеннона-Фано

Рис.2.2. Результаты по сжатию одного и того же .bmp файла

Сжатие данных методами Хафмана и Шеннона-Фано

Рис.2.2 Результаты по сжатию одного и того же .xls файла

Литература

1. Фундаментальные алгоритмы с структуры данных в Delphi: Пер. с англ. /Джулиан М. Бакнел. – СПб: ООО «ДиаСофтЮП», 2003.- 560 с.

2. Искусство дизассемблирования К.Касперски Е.Рокко, БХВ-Петербург 2008. -780 с.

3. Win32 API. Эффективная разработка приложений. – СПб.: Питер, 2007 – 572 с.: ил.

4. Жоголев Е.А. Ж.78 Технология программирования. – М., Научный Мир, 2004, 216 с.

5. Фундаментальные алгоритмы на C++. Анализ/Структуры данных/Сортировка/Поиск: Пер. с англ./Роберт Седжвик. — К.: Издательство «ДиаСофт», 2001.- 688 с.

6. Искусство программирования на Ассемблере. Лекции и упражнения: Голубь Н.Г. – 2-е изд., испр. и доп. – СПб: ООО «ДиаСофтЮП». 2002. – 656 с.

Приложение 1

Реализация на Delphi алгоритма сжатия Шеннона

Листинг программы с комментариями

unit Shannon;

interface

Uses

Forms, Dialogs;

const

Count=4096;

ArchExt=’she’;

dot=’.’;

//две файловые переменные для чтения исходного файла и для

//записи архива

var

FileToRead,FileToWrite: File;

Str1:String=»;

// Процедуры для работы с файлом

// Первая — кодирование файла

procedure RunEncodeShan(FileName_: string);

// Вторая — декодирование файла

procedure RunDecodeShan(FileName_: string);

implementation

Type

//тип элемета для динамической обработки статистики байтов

TByte=^PByte;

PByte=Record

//Символ (один из символв ASCII)

Symbol: Byte;

//статистика символа

SymbolStat: Integer;

//последовательность битов, в которые преобразуется текущий

//элемент после работы древа (Кодовое слово) (в виде строки из «0» и «1»)

CodWord: String;

//ссылки на левое и правое поддеревья (ветки)

left, right: TByte;

End;

//массив из символов со статистикой , т.е. частотой появления их

//в архивируемом файле

BytesWithStat = Array [0..255] of TByte;

//объект, включающий в себя:

// массив элементов содержащий в себе количество элементов,

// встречающихся в файле хотя бы один раз

// процедура инициализации объекта

// процедура для увеличения частоты i-го элемента

TStat =Object

massiv: BytesWithStat;

CountByte: byte;

Procedure Create;//процера инициализации обьекта

Procedure Inc(i: Byte);

End;

//процедура инициализации объекта вызввается из

Procedure TStat.Create;

var

i: Byte;

Begin

CountByte:=255;

For i:=0 to CountByte do

Begin

New(massiv[i]);//создаём динамическую переменную

//и устанавливаем указатель на неё

massiv[i]^.Symbol:=i;

massiv[i]^.SymbolStat:=0;

massiv[i]^.left:=nil;

massiv[i]^.right:=nil;

Application.ProcessMessages;//Высвобождаем ресурсы

//чтобы приложение не казалось зависшим, иначе все ресуры процессора

//будт задействованы на обработку кода приложения

End;

End;

// процедура для для вычисления частот появления

// i-го элемента в сжимаемом файле. Вызывается из

Procedure TStat.Inc(i: Byte);

Begin

massiv[i]^.SymbolStat:=massiv[i]^.SymbolStat+1;

End;

Type

//объект включающий в себя:

//имя и путь к архивируемому файлу

//размер архивируемого файла

//массив статистики частот байтов

//дерево частот байтов

//функцию генерации по имени файла имени архива

//функцию генерации по имени архива имени исходного файла

//функцию для определения размера файла без заголовка

//иными словами возвращающую смещение в архивном файле

//откуда начинаются сжатые данные

File_=Object

Name: String;

Size: Integer;

Stat: TStat;

Tree: TByte;

Function ArcName: String;

Function DeArcName: String;

Function FileSizeWOHead: Integer;

End;

// генерация по имени файла имени архива

Function File_.ArcName: String;

Var

i: Integer;

name_: String;

Const

PostFix=ArchExt;

Begin

name_:=name;

i:=Length(Name_);

While (i>0) And not(Name_[i] in [‘/’,»,’.’]) Do

Begin

Dec(i);

Application.ProcessMessages;

End;

If (i=0) or (Name_[i] in [‘/’,»])

Then

ArcName:=Name_+’.’+PostFix

Else

If Name_[i]=’.’

Then

Begin

Name_[i]:=’.’;

//Name_[i]:=’!’;

ArcName:=Name_+’.’+PostFix;

End;

End;

// генерация по имени архива имени исходного файла

Function File_.DeArcName: String;

Var

i: Integer;

Name_: String;

Begin

Name_:=Name;

if pos(dot+ArchExt,Name_)=0

Then

Begin

ShowMessage(‘Неправильное имя архива,’#13#10’оно должно заканчиваться на «.’+ArchExt+'»‘);

Application.Terminate;

End

Else

Begin

i:=Length(Name_);

While (i>0) And (Name_[i]<>’!’) Do

Begin

Dec(i);

Application.ProcessMessages;

End;

If i=0

Then

Begin

Name_:=copy(Name_,1,pos(dot+ArchExt,Name_)-1);

If Name_=»

Then

Begin

ShowMessage(‘Неправильное имя архива’);

Application.Terminate;

End

Else

DeArcName:=Name_;

End

Else

Begin

Name_[i]:=’.’;

Delete(Name_,pos(dot+ArchExt,Name_),4);

DeArcName:=Name_;

End;

End;

End;

Function File_.FileSizeWOHead: Integer;

Begin

FileSizeWOHead:=FileSize(FileToRead)-4-1-

(Stat.CountByte+1)*5;

//размер исходного файла записывается в 4 байтах

//количество оригинальных байт записывается в 1байте

//количество байтов со статистикой — величина массива

End;

//процедура сортировки массива с байтами (сортировка производится

//по убыванию частоты байта

procedure SortMassiv(var a: BytesWithStat; length_mass: byte);

var

i,j: Byte;

b: TByte;

Begin

if length_mass<>0

Then

for j:=0 to length_mass-1 do

Begin

for i:=0 to length_mass-1 do

Begin

If a[i]^.SymbolStat < a[i+1]^.SymbolStat

Then

Begin

b:=a[i]; a[i]:=a[i+1]; a[i+1]:=b;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

End;

{Процедура построения древа частот Shennon}

procedure CreateTree(var Root: TByte;massiv: BytesWithStat;

last: byte);

//процедуа деления группы

procedure DivGroup(i1, i2: byte);

{процедура создания кодовых слов. Вызывается после того как отработала процедура деления массива на группы. В полученном первом массиве мы ко всем одовым словам добавляем символ ‘0’ во втором символ единицы}

procedure CreateCodWord(i1, i2: byte;Value:string);

var

i:integer;

begin

for i:=i1 to i2 do

massiv[i]^.CodWord:=massiv[i]^.CodWord+Value;

end;

//Процедуа деления массива

var

k, i : byte;

c, oldc, s, g1, g2 :Single;

begin

//Пограничное условие, чтобы рекурсия у нас

// не была бесконечной

if (i1<i2) then

begin

s := 0;

for i := i1 to i2 do

s := s + massiv[i]^.SymbolStat;//Суммируем статистику частот

//появления символов в файле

k := i1; //Далее инициализируем переменные

g1 := 0;

g2 := s;

c := g2 — g1;

{Алгоритм: Переменные i1 и i2 это индексы начального и соответственно конечного элемента массива в k будем вырабатывать индекс пограничного элемента массива по которому мы его будем делить. с переменная в кторой будет хранится разность между g2 и g1. Потребуется для определения k. Сначала суммируем статистику появления символов в файле (Она как ни странно будет равна размеру файла =: т.е. количеству байт в нём)). Далее инициализируем переменные.

Затем цикл в котором происходит следующее к g1 нулевая статистика прибавляем статстику massiv[k] элемента массива massiv[k], а из g2 вычитаем ту же статистику. Далее oldc:=c это нам надо для определения дошли мы до значения k где статистика обойх частей массива равна. c := abs(g2-g1) именно по модулю иначе у нас не выполнится условие (c >= oldc) в том случае когда (g2<g1). Далее проверяется условие c > oldc, если оно верно то мы уменьшаем k на единицу, если не то оставляем k какое есть это и будет значение элемента в котором сумм статистик масивов примерно равны. Далее просто рекурсивно вызываем Эту же процедуру пока массивы полностью не разделятся на одиночные элементы или листья }

repeat

g1 := g1 + massiv[k]^.SymbolStat;

g2 := g2 — massiv[k]^.SymbolStat;

oldc := c;

c := abs(g2-g1);

Inc(k);

until (c >= oldc) or (k = i2);

if c > oldc then

begin

Dec(k); //вырабатываем значение k2

end;

CreateCodWord(i1, k-1,’0′); //Заполняем первый массив

//элементами

CreateCodWord(k, i2,’1′); //Заполняем второй массив

//элементами

DivGroup(i1, k-1);//снова вызываем процедуру

//деления массива (первой части)

DivGroup(k, i2);// вызываем процедуру

end;

end;

begin

DivGroup(0,last);

end;

var

//экземпляр объекта для текущего сжимаемого файла

MainFile: file_;

//процедура для полного анализа частот байтов встречающихся хотя бы

//один раз в исходном файле

procedure StatFile(Fname: String);

var

f: file; //переменная типа file в неё будем писать

i,j: Integer;

buf: Array [1..count] of Byte;//массив=4кБ содержащий в

//себе часть архивируемого файла до 4кБ делается это для ускорения

//работы програмы

countbuf, lastbuf: Integer;//countbuf переменная которая показывает

//какое целое количество буферов=4кБ содержится в исходном файле

//для анализа частот символов встречающих в исходнлм файле

//lastbuf остаток байт которые неободимо будет проанализировать

Begin

AssignFile(f,fname);//связываем файловую переменню f

//с архивируемым файлом

Try

Reset(f,1);//открываем файл

MainFile.Stat.create;//вызываем метод инициализации объекта

//для архивируемого файла

MainFile.Size:=FileSize(f);//метод определения размера

// архивируемого файла

///////////////////////

countbuf:=FileSize(f) div count;//столько целых буферов

//по 4096 байт содержится в исходном файле

lastbuf:=FileSize(f) mod count; // остаток (последий буфер)разница

//в байтах до 4096

////////////

For i:=1 to countbuf do

Begin

BlockRead(f,buf,count);

for j:=1 to count do

Begin

MainFile.Stat.inc(buf[j]);

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

/////////////

If lastbuf<>0 //просчитываем статистику для оставшихся

//байт

Then

Begin

BlockRead(f,buf,lastbuf);

for j:=1 to lastbuf do

Begin

MainFile.Stat.inc(buf[j]);

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

CloseFile(f);

Except

ShowMessage(‘ошибка доступа к файлу!’)

End;

End;

//процедура записи сжатого потока битов в архив

Procedure WriteInFile(var buffer: String);

var

i,j: Integer;

k: Byte;

buf: Array[1..2*count] of byte;

Begin

i:=Length(buffer) div 8; // узнаем сколько получится

//байт в каждой последовательности

//////////////////////////

For j:=1 to i do // работаем с байтами

Begin

buf[j]:=0;// обнуляем тот элемент мссива в

//который будем писать

///////////////////////////

For k:=1 to 8 do //работаем с битами

{находим в строке тот элемент который будем записывать в виде последовательности бит (будем просматривать с (j-1) элемента строки buffer восемь элментов за ним тем самым сформируется строка из восьми ‘0’ и ‘1’. Эту строку мы будем преобразовывать в байт, который должен будет содержать такуюже последовательность бит)}

Begin

If buffer[(j-1)*8+k]=’1′

Then

{Преобразование будем производить с помощью операции битового сдвига влево shl и логической опереоции или (or). Делается это так поверяется условие buffer[(j-1)*8+k]=’1′ если в выделенной строке из восьми символов (мы просматриваем её по циклу от первого элемента до восьмого), элемент, индекс которого равен счётчику цикла к, равен единице, то к соответствующему биту (номер которого в байте равен переменной цикла к) будет применена операция or (0 or 1=1) т.е. это бит примет значение 1. Если в строке будет ноль то и соответствующий бит будет равен нулю. (нам его не требуется устанавливать т.к. в начале работы с каждым байтом мы его обнуляем)}

buf[j]:=buf[j] or (1 shl (8-k));

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

BlockWrite(FileToWrite,buf,i);

Delete(buffer,1,i*8);

End;

//процедура для окончательной записи остаточной цепочки битов в архив

Procedure WriteInFile_(var buffer: String);

var

a,k: byte;

Begin

WriteInFile(buffer);

If length(buffer)>=8

Then

ShowMessage(‘ошибка в вычислении буфера’)

Else

If Length(buffer)<>0

Then

Begin

a:=$FF;

for k:=1 to Length(buffer) do

If buffer[k]=’0′

Then

a:=a xor (1 shl (8-k));

BlockWrite(FileToWrite,a,1);

End;

End;

Type

Integer_=Array [1..4] of Byte;

//перевод целого числа в массив из четырех байт.

Procedure IntegerToByte(i: Integer; var mass: Integer_);

var

a: Integer;

b: ^Integer_;

Begin

b:=@a;

a:=i;

mass:=b^;

End;

//перевод массива из четырех байт в целое число.

Procedure ByteToInteger(mass: Integer_; var i: Integer);

var

a: ^Integer;

b: Integer_;

Begin

a:=@b;

b:=mass;

i:=a^;

End;

//процедура создания заголовка архива

Procedure CreateHead;

var

b: Integer_;

//a: Integer;

i: Byte;

Begin

//Размер несжатого файла

IntegerToByte(MainFile.Size,b);

BlockWrite(FileToWrite,b,4);

//Количество оригинальных байт

BlockWrite(FileToWrite,MainFile.Stat.CountByte,1);

//Байты со статистикой

For i:=0 to MainFile.Stat.CountByte do

Begin

BlockWrite(FileToWrite,MainFile.Stat.massiv[i]^.Symbol,1);

IntegerToByte(MainFile.Stat.massiv[i]^.SymbolStat,b);

BlockWrite(FileToWrite,b,4);

End;

End;

const

MaxCount=4096;

type

buffer_=object

ArrOfByte: Array [1..MaxCount] of Byte;

ByteCount: Integer;

GeneralCount: Integer;

Procedure CreateBuf;

Procedure InsertByte(a: Byte);

Procedure FlushBuf;

End;

/////////////////////////////

Procedure buffer_.CreateBuf;

Begin

ByteCount:=0;

GeneralCount:=0;

End;

////////////////////////////////////////

Procedure buffer_.InsertByte(a: Byte); //в а передаём уже

// раскодированный символ котрый надо записать в файл

Begin

if GeneralCount<MainFile.Size

Then

Begin

inc(ByteCount);

inc(GeneralCount);

ArrOfByte[ByteCount]:=a;

//////////////////////////

if ByteCount=MaxCount

Then

Begin

BlockWrite(FileToWrite,ArrOfByte,ByteCount);

ByteCount:=0;

End;

End;

End;

////////////////////////////

Procedure Buffer_.FlushBuf; //сброс буфера

Begin

If ByteCount<>0

Then

BlockWrite(FileToWrite,ArrOfByte,ByteCount);

End;

//создание деархивированного файла

Procedure CreateDeArc;

var

i,j: Integer;

k: Byte;

//////////////

Buf: Array [1..Count] of Byte;

CountBuf, LastBuf: Integer;

MainBuffer: buffer_;

BufSearch:string;

{Процедура поиска символа, кторый соотвествуеткодовому слову которое передаётся вызывающей функцией как параметр.

Алгоритм: Вызывающая ф-ия CreateDeArc вырабатывает значение символа из разархивируемого файла и вызывает ф-ию SearchSymbol (Str:string); с параметром Str в котором находится выработанны символ. Ф-ия SearchSymbol прибавляет этот символ к строке Str1 в которой формируется кодовое слово}

Procedure SearchSymbol (Str:string);

var

v:integer;

SearchStr:String;//вспомогательная переменная в которую

//загоняются кодовые слова для сравнения их с Str1

a:byte;//переменная в которой будет находится найденный

//символ

begin

Str1:=Str1+Str;//растим кодовое слово

For v:=0 to MainFile.Stat.CountByte do

begin //производим поиск в массиве

SearchStr:=MainFile.Stat.massiv[v]^.CodWord ;

If (SearchStr=Str1) Then

begin

//если нашли то в а загоняем значение символа

a:=MainFile.Stat.massiv[v]^.Symbol;

//вызываем процедуру записи символа

MainBuffer.InsertByte(a);

//обнуляем строковую переменную

Str1:=»;

//выходим из цикла

Break;

end;

end;

end;

Begin

BufSearch:=»;{переменная в которой хранится выработанный символ, который будет передаватся в процедуру SearchSymbol}

CountBuf:=MainFile.FileSizeWOHead div count;

LastBuf:=MainFile.FileSizeWOHead mod count;

MainBuffer.CreateBuf;

For i:=1 to CountBuf do

Begin

BlockRead(FileToRead,buf,count);

for j:=1 to Count do

Begin

{Выделяем байт в массиве. По циклу от 1 до 8 просматриваем значения его бит c 8 до 1. Для этого используется операция битового сдвига влево shl и логиеская операция and.

В цикле всё происходит следующим образом: Сначала просматривается старший бит (8-к)=7 и производится логическая операция and, если бит равен 1 то (1 and 1)=1 и в BufSearch:=’1′, если же бит равен 0 и (0 and 1)=0 и в BufSearch:=’1′ }

for k:=1 to 8 do

Begin

If ((Buf[j] and (1 shl (8-k)))<>0 ) Then

begin

BufSearch:=’1′;

//вызываем процедуру SearchSymbol

SearchSymbol (BufSearch);

//обнуляем поисковую переменную

BufSearch:=»;

end

Else

begin

BufSearch:=BufSearch+’0′;

SearchSymbol (BufSearch);

BufSearch:=»;

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

If LastBuf<>0

Then //аналогично вышесказанному

Begin

BlockRead(FileToRead,Buf,LastBuf);

for j:=1 to LastBuf do

Begin

for k:=1 to 8 do

Begin

If ((Buf[j] and (1 shl (8-k)))<>0 )

Then

begin

BufSearch:=BufSearch+’1′;

SearchSymbol (BufSearch);

BufSearch:=»;

end

Else

begin

BufSearch:=BufSearch+’0′;

SearchSymbol (BufSearch);

BufSearch:=»;

end;

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

End;

MainBuffer.FlushBuf;

End;

//процедура чтения заголовка архива

Procedure ReadHead;

var

b: Integer_;

SymbolSt: Integer;

count_, SymbolId, i: Byte;

Begin

try

//узнаем исходный размер файла

BlockRead(FileToRead,b,4);

ByteToInteger(b,MainFile.size);

//узнаем количество оригинальных байтов

BlockRead(FileToRead,count_,1);

{}{}{}

MainFile.Stat.create;

MainFile.Stat.CountByte:=count_;

//загоняем частоты в массив

for i:=0 to MainFile.Stat.CountByte do

Begin

BlockRead(FileToRead,SymbolId,1);

MainFile.Stat.massiv[i]^.Symbol:=SymbolId;

BlockRead(FileToRead,b,4);

ByteToInteger(b,SymbolSt);

MainFile.Stat.massiv[i]^.SymbolStat:=SymbolSt;

End;

CreateTree(MainFile.Tree,MainFile.stat.massiv,MainFile.Stat.CountByte);

/////////////

CreateDeArc;

//////////////

// DeleteTree(MainFile.Tree);

except

ShowMessage(‘архив испорчен!’);

End;

End;

//процедура извлечения архива

Procedure ExtractFile;

Begin

AssignFile(FileToRead,MainFile.Name);

AssignFile(FileToWrite,MainFile.DeArcName);

try

Reset(FileToRead,1);

Rewrite(FileToWrite,1);

//процедура чтения шапки файла

ReadHead;

Closefile(FileToRead);

Closefile(FileToWrite);

Except

ShowMessage(‘Ошибка распаковки файла’);

End;

End;

//вспомогательная процедура для создания архива

Procedure CreateArchiv;

var

buffer: String;

ArrOfStr: Array [0..255] of String;

i,j: Integer;

//////////////

buf: Array [1..count] of Byte;

CountBuf, LastBuf: Integer;

Begin

Application.ProcessMessages;

AssignFile(FileToRead,MainFile.Name);

AssignFile(FileToWrite,MainFile.ArcName);

Try

Reset(FileToRead,1);

Rewrite(FileToWrite,1);

For i:=0 to 255 Do ArrOfStr[i]:=»;

For i:=0 to MainFile.Stat.CountByte do

Begin

ArrOfStr[MainFile.Stat.massiv[i]^.Symbol]:=

MainFile.Stat.massiv[i]^.CodWord;

Application.ProcessMessages;

End;

CountBuf:=MainFile.Size div Count;

LastBuf:=MainFile.Size mod Count;

Buffer:=»;

/////////////

CreateHead;

/////////////

for i:=1 to countbuf do

Begin

BlockRead(FileToRead,buf,Count);

//////////////////////

For j:=1 to count do

Begin

buffer:=buffer+ArrOfStr[buf[j]];

If Length(buffer)>8*count

Then

WriteInFile(buffer);

Application.ProcessMessages;

End;

End;

If lastbuf<>0

Then

Begin

BlockRead(FileToRead,buf,LastBuf);

For j:=1 to lastbuf do

Begin

buffer:=buffer+ArrOfStr[buf[j]];

If Length(buffer)>8*count

Then

WriteInFile(buffer);

Application.ProcessMessages;

End;

End;

WriteInFile_(buffer);

CloseFile(FileToRead);

CloseFile(FileToWrite);

Except

ShowMessage(‘Ошибка создания архива’);

End;

End;

//главная процедура для создания архивного файла

Procedure CreateFile;

var

i: Byte;

Begin

With MainFile do

Begin

{сортировка массива байтов с частотами}

SortMassiv(Stat.massiv,stat.CountByte);

{поиск числа задействованных байтов из таблицы возмжных символов. В count_byte будем хранить количество этох самых байт }

i:=0;//обнуляем счётчик

While (i<Stat.CountByte) //до тех пор пока счётчик

//меньше количества задействовнных байт CountByte

//и статистика байта (частота появления в файле)

//не равна нулю делаем

and (Stat.massiv[i]^.SymbolStat<>0) do

Begin

Inc(i); //увеличиваем счётчик на единицу

End;

//////////////////////

If Stat.massiv[i]^.SymbolStat=0 //если дошли до символа

//с нулевой встречаемостью в файле то

Then

Dec(i); //уменьшаем счётчик на единицу тоесть возвращаемся

//назад это будет последний элемент

//////////////////////

Stat.CountByte:=i;//присваиваем значение счётчика

//count_byte. Это означает что в архивируемом файле

//используется такое количество из 256 возможных

//символов. Будет исползоватся для построения древа частот

{создание дерева частот.

Передаём в процедуру начальные параметры Tree=nil-эта переменная будет содержать после работы процедуры древо ,Stat.massiv-массив с символами и соответствующей им статистикой,а так же указанием на правое и левой дерево, Stat. CountByte-количество используемых символов в архивирумом файле }

CreateTree(Tree,Stat.massiv,Stat.CountByte);

//пишем сам файл

CreateArchiv;

//Удаляем уже ненужное дерево

//DeleteTree(Tree);

//Инициализируем статистику файла

MainFile.Stat.Create;

End;

End;

procedure RunEncodeShan(FileName_: string);

begin

MainFile.Name:=FileName_;//передаём имя

//архивируемого файла в программу

StatFile(MainFile.Name); //запускем процедуру создания

//статистики (частоты появления того или иного символа)для файла

CreateFile; //вызов процедуры созданя архивного файла

end;

procedure RunDecodeShan(FileName_: string);

begin

MainFile.name:=FileName_;//передаём имя

//архивируемого файла в программу

ExtractFile;//Вызываем процедуру извлечения архива

end;

end.

Приложение 2.

Реализация на Delphi алгоритма сжатия Хафмана

unit Haffman;

interface

Uses

Forms,ComCtrls, Dialogs;

const

Count=4096;

ArchExt=’haf’;

dot=’.’;

//две файловые переменные для чтения исходного файла и для

//записи архива

var

FileToRead,FileToWrite: File;

ProgressBar1:TProgressBar;

// Процедуры для работы с файлом

// Первая — кодирование файла

procedure RunEncodeHaff(FileName_: string);

// Вторая — декодирование файла

procedure RunDecodeHaff(FileName_: string);

implementation

Type

{тип элемета для динамической обработки статистики символов

встречающихся в файле}

TByte=^PByte;

PByte=Record

//Символ (один из символв ASCII)

Symbol: Byte;

//частота появления символа в сжимаемом файле

SymbolStat: Integer;

//последовательность битов, в которые преобразуется текущий

//элемент после работы древа (Кодовое слово) (в виде строки из «0» и «1»)

CodWord: String;

//ссылки на левое и правое поддеревья (ветки)

left, right: TByte;

End;

{массив из символов со статистикой , т.е. частотой появления их в архивируемом файле}

BytesWithStat = Array [0..255] of TByte;

{объект, включающий в себя:

массив элементов содержащий в себе количество элементов,

встречающихся в файле хотя бы один раз

процедура инициализации объекта

процедура для увеличения частоты i-го элемента}

TStat =Object

massiv: BytesWithStat;

CountByte: byte;

Procedure Create;//процедура инициализации обьекта

Procedure Inc(i: Byte);

End;

// процедура инициализации объекта вызывается из процедуры StatFile

Procedure TStat.Create; //(291)

var

i: Byte;

Begin //создаём массив симолв (ASCII), обнуляем статистику

//и ставим указатели в положение не определено

CountByte:=255;

For i:=0 to CountByte do

Begin

New(massiv[i]);//создаём динамическую переменную

//и устанавливаем указатель на неё

massiv[i]^.Symbol:=i;

massiv[i]^.SymbolStat:=0;

massiv[i]^.left:=nil;

massiv[i]^.right:=nil;

Application.ProcessMessages;//Высвобождаем ресурсы

//чтобы приложение не казалось зависшим, иначе все ресуры процессора

//будут задействованы на обработку кода приложения

End;

End;

{процедура для вычисления частот появления

i-го элемента в сжимаемом файле вызывается строка(310)}

Procedure TStat.Inc(i: Byte);

Begin //увеличиваем значение статистики символа [i] наединицу

massiv[i]^.SymbolStat:=massiv[i]^.SymbolStat+1;

End;

Type

//объект включающий в себя:

//имя и путь к архивируемому файлу

//размер архивируемого файла

//массив статистики частот байтов

//дерево частот байтов

//функцию генерации по имени файла имени архива

//функцию генерации по имени архива имени исходного файла

//функцию для определения размера файла без заголовка

//иными словами возвращающую смещение в архивном файле

//откуда начинаются сжатые данные

File_=Object

Name: String;

Size: Integer;

Stat: TStat;

Tree: TByte;

Function ArcName: String;

Function DeArcName: String;

Function FileSizeWOHead: Integer;

End;

// генерация по имени файла имени архива

Function File_.ArcName: String;

Var

i: Integer;

name_: String;

Const

PostFix=ArchExt;

Begin

name_:=name;

i:=Length(Name_);

While (i>0) And not(Name_[i] in [‘/’,»,’.’]) Do

Begin

Dec(i);

Application.ProcessMessages;

End;

If (i=0) or (Name_[i] in [‘/’,»])

Then

ArcName:=Name_+’.’+PostFix

Else

If Name_[i]=’.’

Then

Begin

Name_[i]:=’.’;

// Name_[i]:=’!’;

ArcName:=Name_+’.’+PostFix;

End;

End;

// генерация по имени архива имени исходного файла

Function File_.DeArcName: String;

Var

i: Integer;

Name_: String;

Begin

Name_:=Name;

if pos(dot+ArchExt,Name_)=0

Then

Begin

ShowMessage(‘Неправильное имя архива,’#13#10’оно должно заканчиваться на «.’+ArchExt+'»‘);

Application.Terminate;

End

Else

Begin

i:=Length(Name_);

While (i>0) And (Name_[i]<>’.’) Do //до тех пор пока

//не встритится ‘.’ !

Begin

Dec(i); //уменьшаем счётчик на единицу

Application.ProcessMessages;

End;

If i=0

Then

Begin

Name_:=copy(Name_,1,pos(dot+ArchExt,Name_)-1);

If Name_=»

Then

Begin

ShowMessage(‘Неправильное имя архива’);

Application.Terminate;

End

Else

DeArcName:=Name_;

End

Else

Begin

Name_[i]:=’.’;

Delete(Name_,pos(dot+ArchExt,Name_),4);

DeArcName:=Name_;

End;

End;

End;

Function File_.FileSizeWOHead: Integer;

Begin

FileSizeWOHead:=FileSize(FileToRead)-4-1-

(Stat.CountByte+1)*5;

//размер исходного файла записывается в 4 байтах

//количество оригинальных байт записывается в 1байте

//количество байтов со статистикой — величина массива

End;

//процедура сортировки массива с байтами (сортировка производится

//по убыванию частоты байта (743)

procedure SortMassiv(var a: BytesWithStat; LengthOfMass: byte);

var

i,j: Byte; //счётчики циклов

b: TByte;

Begin //сортировка перестановкой

if LengthOfMass<>0

Then

for j:=0 to LengthOfMass-1 do

Begin

for i:=0 to LengthOfMass-1 do

Begin

If a[i]^.SymbolStat < a[i+1]^.SymbolStat

Then

Begin

b:=a[i]; a[i]:=a[i+1]; a[i+1]:=b;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

End;

//процедура удаления динамической структуры частотного дерева

//из памяти

Procedure DeleteTree(Root: TByte);

Begin

Application.ProcessMessages;

If Root<>nil

Then

Begin

DeleteTree(Root^.left);

DeleteTree(Root^.right);

Dispose(Root);

Root:=nil;

End;

End;

//создание дерева частот для архивируемого файла Haffman (777)

Procedure CreateTree(var Root: TByte; massiv: BytesWithStat;

last: byte);

var

Node: TByte;//узел

Begin

//sort_mass(massiv, last);

If last<>0 //если не 0 то начинаем строить дерево

Then

Begin

SortMassiv(massiv, last);//сортируем по убыванию

//частоты появления символа

new(Node);//создаёмо новый узел

//присваиваем ему вес двух самых лёгких эементов

//т.е. складываем статистику этих элементов

Node^.SymbolStat:=massiv[last-1]^.SymbolStat + massiv[last]^.SymbolStat;

Node^.left:=massiv[last-1];//от узла делаем ссылку на левую

Node^.right:=massiv[last];//и правую ветки

massiv[last-1]:=Node;// удаляем два последних элемента

//из массива на место предпоследнего из них ставим

//сформированный узел

///////////////// проверяем не достигли ли корня

if last=1//если =1 то да

Then

Begin

Root:=Node; //устанавливаем корневой узел

End

Else

Begin

CreateTree(Root,massiv,last-1);//если нет то строим

//древо дальше

End;

End

Else//если значение last в самом начале =0 т.е. файл

//содержит один и тот же символ (если файл состоит или

//из одного байта или из чередования одного итогоже символа)

Root:=massiv[last];//то вершина дерева будет от last

Application.ProcessMessages;

End;

var

//экземпляр объекта для текущего сжимаемого файла

MainFile: file_;

//процедура для полного анализа частот байтов встречающихся хотя бы

//один раз в исходном файле

procedure StatFile(fname: String);

var

f: file; //переменная типа file в неё будем писать

i,j: Integer;

buf: Array [1..count] of Byte;//массив=4кБ содержащий в

//себе часть архивируемого файла до 4кБ делается это для ускорения

//работы програмы

countbuf, lastbuf: Integer;//countbuf переменная которая показывает

//какое целое количество буферов=4кБ содержится в исходном файле

//для анализа частот символов встречающих в исходнлм файле

//lastbuf остаток байт которые неободимо будет проанализировать

Begin

AssignFile(f,fname);//связываем файловую переменню f

//с архивируемым файлом

Try //на всякий случай

Reset(f,1);//открываем файл для чтения

MainFile.Stat.create;//вызываем метод инициализации объекта

//для архивируемого файла (58)

MainFile.Size:=FileSize(f);//метод определения размера

// архивируемого файла. Стандартная функция FileSize

//возвращает начение в байтах

///////////////////////

countbuf:=FileSize(f) div count;//столько целых буферов

//по 4096 байт содержится в исходном файле

lastbuf:=FileSize(f) mod count; // остаток от целочисленного

// деления=(последий буфер)разница в байтах до 4096

//////////// Создаём статистику для каждого символа в файле

For i:=1 to countbuf do //сначала прогоняем все целые буферы(на )

Begin

BlockRead(f,buf,count);

for j:=1 to count do

Begin //мы берём из буфера элемент от 1 до 4096 и с этими

//параметрами вызываем функцию Stat.inc(элемент)

//он же будет являтся и указателем на самого себя в

//в массиве символов там мы просто увеличиваем значение

//SymbolStat(частоты появления) на единицу

MainFile.Stat.inc(buf[j]);//(строка 80)

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

/////////////

If lastbuf<>0 //далее просчитываем статистику для оставшихся

//байт

Then

Begin

BlockRead(f,buf,lastbuf);

for j:=1 to lastbuf do

Begin

MainFile.Stat.inc(buf[j]);//(80)

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

CloseFile(f);//Закрываем файл

Except //Если чтото не так то выводим сообщение

ShowMessage(‘ошибка доступа к файлу!’)

End;

End;

{функция поиска в дереве Found(Tree: TByte; i: byte): Boolean;

параметры Tree:корень дерева или его узел, i:символ кодовое слово которого ищем; возвращает булево значение в функцию HSymbolToCodWord.

Алгоритм работы:

функция HSymbolToCodWord вызывает функцию Found(Tree^.left,i) т.е c параметром поиска в левой ветке дерева начиная от корня. Функция Found будет рекурсивно вызывать сама себя двигаясь по узлам дерева пока не дойдёт до искомого символа. Если там окажется искомый символ то Found вернёт true и в HSymbolToCodWord запишется первый нолик если Found(Tree^.left,i):true или единичка если Found(Tree^.right,i):true далее HSymbolToCodWord вызывает Found, но уже в параметрах указывается не корень, а седующий за ним узел, находящийся слева или справа, в зависимости от пред идущего результата поиска (в какой ветви от корня был найден символ(если слева его не было зачем там искать)) так будет продолжатся до тех пор пока HSymbolToCodWord не будет достигнут символ т.е. параметры функции будут Tree=узлу где находится символ (т.е. указатели на левую и правую ветви =nil)далее при выполнении функции она выработает значение для Tree=nil. Далее Found вернёт значение

Tree= узлу где нахоится искомый символ, выработает значение Found=True и вернётся в вызывающую функцию HSymbolToCodWord где в значение

HSymbolToCodWord в конец запишется ‘+’-означающий что кодовое слово найдено. Псле этого HSymbolToCodWord вернёт в вызвавшую её функциюSymbolToCodWord значение кодового слова+’+’на конце где произойдё проверка и символ ‘+’ будет удалён, в вызывающий метод Stat.massiv[i]^.CodWord будет возвращено значение кодового слова}Function Found(Tree: TByte; i: byte): Boolean;

Begin

Application.ProcessMessages;

if (Tree=nil)//если древо nil то

Then

Found:=False //функция прекращает работу

Else //иначе

Begin //если указатель на левую часть древа или

//на правую nil, и указатель на символ равен счётчику

if ((Tree^.left=nil) or (Tree^.right=nil))

and (Tree^.Symbol=i)

Then

Found:=True {то функция возвращает флаг, что найден символ

и прекращает работу и возвращает в вызвавшую её функцию }

Else //иначе функция продолжает поиск от других узлов

//т.е.рекурсивно вызывает сама себя с другими параметрами

Found:=Found(Tree^.left, i) or Found(Tree^.right, i);

End;

End;

//функция для определения строкового представления сжатой последовательности

//битов для исходного байта i

Function HSymbolToCodWord(Tree: TByte; i: Byte): String;

Begin

Application.ProcessMessages;

if (Tree=nil)

Then

HSymbolToCodWord:=’+==’

Else

Begin

if (Found(Tree^.left,i))//если символ находится в левой ветви

//в зависимости от того что вернула Found

Then //то в строку добавляем символ нуля и вызываем HSymbolToCodWord

//от ниже лежащего левого узла

HSymbolToCodWord:=’0’+HSymbolToCodWord(Tree^.left,i)

Else

Begin

if Found(Tree^.right,i)//если символ находится в правой ветви

Then //то в строку добавляем символ единицы и вызываем HSymbolToCodWord

//от ниже лежащего правого узла

HSymbolToCodWord:=’1’+HSymbolToCodWord(Tree^.right,i)

Else //иначе

Begin //если найден символ

If (Tree^.left=nil) and (Tree^.right=nil)

and (Tree^.Symbol=i)

Then //HSymbolToCodWord //помечаем символ найден

HSymbolToCodWord:=’+’

Else //иначе

HSymbolToCodWord:=»; //символа нет

End;

End;

End;

End;

//вспомогательная функция для определения Кодового слова

//сжатой последовательности битов для исходного байта i (с учетом

//того экстремального случая, когда исходный файл состоит всего из одного

//и того же символа)

Function SymbolToCodWord(Tree: TByte; i: Byte): String;

var

s: String;

Begin //Вызыаем ф-ию поиска кодовых слов

s:=HSymbolToCodWord(Tree, i);

s:=s;

If (s=’+’){если функция HSymbolToCodWord вернула строку

содержащую ‘+’ т.е. исходный файл состоит из одного и того же

символа то кодовому слову присваиваем строку из ‘0’ }

Then

SymbolToCodWord:=’0′

Else {иначе уменьшаем строку на один символ т.е. убираем ‘+’

признак того что символ найден}

SymbolToCodWord:=Copy(s,1,length(s)-1);

End;

//процедура записи сжатого потока битов в архив

Procedure WriteInFile(var buffer: String);

var

i,j: Integer;

k: Byte;

buf: Array[1..2*count] of byte;

Begin

i:=Length(buffer) div 8; // узнаем сколько получится

//байт в каждой последовательности

//////////////////////////

For j:=1 to i do //работаем с байтами от превого элемента

//массива до последнего

Begin

buf[j]:=0;//обнуляем тот элемент мссива в

//который будем писать

///////////////////////////

For k:=1 to 8 do//работаем с битами

Begin

If buffer[(j-1)*8+k]=’1′{находим в строке тот элементкоторый будем записывать в виде последовательности бит(будем просматривать с (j-1) элемента строки buffer восемь элментов за ним тем самым сформируется строка из восьми ‘0’ и ‘1’. Эту строку мы будем преобразовывать в байт,который должен будет содержать такуюже последовательность бит)} Then {Преобразование будем производить с помощью операции битового сдвига влево shl и логической опереоции или (or). Делается это так поверяется условие buffer[(j-1)*8+k]=’1′ если в выделенной строке из восьми символов (мы просматриваем её по циклу от первого элемента до восьмого), элемент, индекс которого равен счётчику цикла к, равен единице, то к соответствующему биту (номер которого в байте равен переменной цикла к) будет применена операция or (0 or 1=1) т.е. это бит примет значение 1. Если в строке будет ноль то и соответствующий бит будет равен нулю. (нам его не требуется устанавливать т.к. в начале работы с каждым байтом мы его обнуляем)}

buf[j]:=buf[j] or (1 shl (8-k));

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End; //записываем в файл получивийся буфер

BlockWrite(FileToWrite,buf,i);

Delete(buffer,1,i*8);//удаляем из входного буфера те элементы

//которые уже записаны()

End;

//процедура для окончательной записи остаточной цепочки битов в архив

Procedure WriteInFile_(var buffer: String);

var

a,k: byte;

Begin

{Так как эту процедуру вызывает процедура которая передаёт в буфереотнюдь не один последний байт, то срау вызываем процедуруобычной записи в файл. После работы которой в buffer должнаостася последвательность из не более 8 символов. По этомумы производим проверку и если что то не так то выводим сообщение.

Иначе устанавливаем в переменной а все биты в 1 и далее производимследующие действия: Просматриваем по циклу всё что осталось вbuffer и если найдётся символ ‘0’ то к сответтвующему биту переменной априменяем операцию xor (т.е. 1 xor 1 что даст 0) т.е. оответствующийбит установится в 0 все остальные биты переменной а останутся в том жесостоянии что и были. Оставшиеся биты будут единицами}

WriteInFile(buffer);

If length(buffer)>=8

Then

ShowMessage(‘ошибка в вычислении буфера’)

Else

If Length(buffer)<>0

Then

Begin

a:=$FF;

for k:=1 to Length(buffer) do

If buffer[k]=’0′

Then

a:=a xor (1 shl (8-k));

BlockWrite(FileToWrite,a,1);

End;

End;

Type

Integer_=Array [1..4] of Byte;

//перевод числа типа Integer в массив из четырех байт.

Procedure IntegerToByte(i: Integer; var mass: Integer_);

var

a: Integer;

b: ^Integer_;

Begin

b:=@a;// соединяем адресс переменной а с b

a:=i;//в а перегоняем наше значение типа integer

mass:=b^;{разименовываем b и соединяем результат с massв результате работы этого кода число типа Integerперейд в массив из 4 байт. Это требуется для того что ,бы мызапись в файл производим по байтно}

End;

//перевод массива из четырех байт в число типа Integer.

Procedure ByteToInteger(mass: Integer_; var i: Integer);

var

a: ^Integer;

b: Integer_;

Begin

a:=@b;// соединяем адресс переменной b с а

b:=mass;//b присваиваем значение mass

i:=a^;{разименовываем а и соединяем результат с i

в результате работы этого кода массив из 4 байтперейд в число типа Integer. Это требуется для того что бы мымогли узнать наши значения типа Integer}

End;

//процедура создания заголовка архива

Procedure CreateHead;

var

b: Integer_;

//a: Integer;

i: Byte;

Begin

//Записываем размер несжатого файла

IntegerToByte(MainFile.Size,b);

BlockWrite(FileToWrite,b,4);

//Записываем количество оригинальных байт

BlockWrite(FileToWrite,MainFile.Stat.CountByte,1);

{зисываем байты со статистикой (на каждую запись требуется по пять байт. Первый байт содержит сам символ далее идут 4 байта со статистикой (Intege занимает 4 байта)}

For i:=0 to MainFile.Stat.CountByte do

Begin

BlockWrite(FileToWrite,MainFile.Stat.massiv[i]^.Symbol,1);

IntegerToByte(MainFile.Stat.massiv[i]^.SymbolStat,b);

BlockWrite(FileToWrite,b,4);

End;

End;

const

MaxCount=4096;

type

{buffer_ это объект включающий в себя массив из байт ArrOfByteсчётчик байт ByteCount (необходим для учёта промежуточнойзапися разархивируемых байт в файл)и основной счётчик (необходимдля отслеживани какое количество байт должно быть разархивированокак только он стнет равным размеру сжимаемого файла то процессразархивирования первётся)}

buffer_=object

ArrOfByte: Array [1..MaxCount] of Byte;

ByteCount: Integer;

GeneralCount: Integer;

Procedure CreateBuf;//процедура инициализации

Procedure InsertByte(a: Byte);//процедура вставки

//разархивированных байтов в файл

Procedure FlushBuf;

End;

/////////////////////////////

Procedure buffer_.CreateBuf;

Begin

ByteCount:=0;//иициализируем переменные

GeneralCount:=0;

End;

////////////////////////////////////////

Procedure buffer_.InsertByte(a: Byte);

{В переменной а мы передаём значение разархивированного байта,которое получили в вызывающей процедуре}

Begin //до тех пор пока GeneralCount меньше

//размера сжимаемого файла деаем

if GeneralCount<MainFile.Size

Then

Begin

inc(ByteCount); //увеличиваем соответствующие

//счётчики на единицу

inc(GeneralCount);

ArrOfByte[ByteCount]:=a;//загоняем в массив ArrOfByte

//значение полученное в переменной а

//////////////////////////

if ByteCount=MaxCount //если ByteCount=MaxCount

//то записываем содержимое массива в разархивируемый файл

Then

Begin

BlockWrite(FileToWrite,ArrOfByte,ByteCount);

ByteCount:=0;

//Form1.ProgressBar1.Position:=form1.ProgressBar1.Position+1;

End;

End;

End;

////////////////////////////

Procedure Buffer_.FlushBuf;

//Процедура записи остаточной цепочки байт

Begin

If ByteCount<>0

Then

BlockWrite(FileToWrite,ArrOfByte,ByteCount);

End;

//создание деархивированного файла

Procedure CreateDeArc;

var

i,j: Integer;

k: Byte;

//////////////

Buf: Array [1..Count] of Byte;

CountBuf, LastBuf: Integer;

MainBuffer: buffer_;

CurrentPoint: TByte;

Begin

//определяем сколько целых буферов по 4 кбайт в сжатом

//файле без заголовка

CountBuf:=MainFile.FileSizeWOHead div count;

//определяем сколько останеся байт не вошедших

//в целые буферы по 4 кбайт в сжатом файле без заголовка

LastBuf:=MainFile.FileSizeWOHead mod count;

MainBuffer.CreateBuf;//иициализируем переменные

CurrentPoint:=MainFile.Tree;//присваиаем текущую

//позицию на корень дерева

//начинаем расаковку

For i:=1 to CountBuf do

Begin//считываем из сжатого файла данные в буфер

BlockRead(FileToRead,buf,count);

for j:=1 to Count do //по байтно начинаем

//просматривать буфер

Begin

for k:=1 to 8 do//просматриваем биты от 1 до 8

//выеленного байта

Begin {Выделяем байт в массиве. По циклу от 1 до 8просматриваем значения его бит с 7 до 0. Для этого используетсяоперация битового сдвига влево shl и логиеская операция and.

В цикле всё происходит следующим образом: Сначала просматриваетсястарший бит (8-к)=1 и производится логическая операция and,если бит равен 1 то (1 and 1)=1 и программа установит текущую позицию поиска в дереве на правый узел, если же бит равен 0 то (0 and 1)=0 и программа установит текущую позицию поиска в дереве на левый узел. так будет продолжатся до тех пор пока не выполнится условие, которое ознчает нахождение искомого символа ((CurrentPoint^.left=nil) or (CurrentPoint^.right=nil))

После этого будет вызвана процедура вставки байта, после возвращения из которой мы текущую точку опять устанавливаем на корень}

If (Buf[j] and (1 shl (8-k)))<>0

Then

CurrentPoint:=CurrentPoint^.right

Else

CurrentPoint:=CurrentPoint^.left;

if (CurrentPoint^.left=nil) or (CurrentPoint^.right=nil)

Then

Begin

MainBuffer.InsertByte(CurrentPoint^.Symbol);

CurrentPoint:=MainFile.Tree;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

End;

If LastBuf<>0

Then

Begin//работа этого блока программы аналогична предидущему

BlockRead(FileToRead,Buf,LastBuf);

for j:=1 to LastBuf do

Begin

for k:=1 to 8 do

Begin

If (Buf[j] and (1 shl (8-k)))<>0

Then

CurrentPoint:=CurrentPoint^.right

Else

CurrentPoint:=CurrentPoint^.left;

if (CurrentPoint^.left=nil) or (CurrentPoint^.right=nil)

Then

Begin

MainBuffer.InsertByte(CurrentPoint^.Symbol);

CurrentPoint:=MainFile.Tree;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

Application.ProcessMessages;

End;

End;

MainBuffer.FlushBuf;

End;

//процедура чтения заголовка архива

Procedure ReadHead;

var

b: Integer_; // исходный размер файла

SymbolSt: Integer;//статистика символа

count_, SymbolId, i: Byte;//SymbolId=Symbol просто чтобы

// не путать глобальную переменную с локальной

Begin

try

//узнаем исходный размер файла

BlockRead(FileToRead,b,4);

ByteToInteger(b,MainFile.size);

//узнаем количество оригинальных байтов

BlockRead(FileToRead,count_,1);

{}{}{Вызываем процедуру инициализации объекта}

MainFile.Stat.create;

MainFile.Stat.CountByte:=count_;

//загоняем частоты в массив

for i:=0 to MainFile.Stat.CountByte do

Begin

BlockRead(FileToRead,SymbolId,1);

MainFile.Stat.massiv[i]^.Symbol:=SymbolId;

BlockRead(FileToRead,b,4);

ByteToInteger(b,SymbolSt);

MainFile.Stat.massiv[i]^.SymbolStat:=SymbolSt;

End;

//вызываем процедуру создания дерева

CreateTree(MainFile.Tree,MainFile.stat.massiv,MainFile.Stat.CountByte);

/////////////

//Вызываем процедуру распаковки файла

CreateDeArc;

//////////////

//Вызываем процедуру уничтожения дерева

DeleteTree(MainFile.Tree);

except

ShowMessage(‘архив испорчен!’);

End;

End;

//процедура извлечения архива

Procedure ExtractFile;

Begin

AssignFile(FileToRead,MainFile.Name);

//соединяем наш файл файловй переменой передэтим

//вызываем метод получения имени разархивированого файла

AssignFile(FileToWrite,MainFile.DeArcName);

try

Reset(FileToRead,1);

Rewrite(FileToWrite,1);

//процедура чтения шапки файла

ReadHead;

Closefile(FileToRead);

Closefile(FileToWrite);

Except

ShowMessage(‘Ошибка распаковки файла’);

End;

End;

//вспомогательная процедура для создания архива

Procedure CreateArchiv;

var

buffer: String;//строка в которой будет формироватся

//последовательность из кодовых слов

ArrOfStr: Array [0..255] of String;

i,j: Integer;

//////////////

buf: Array [1..count] of Byte;//массив в который

//будем считывать данные из архивируемого файла

CountBuf, LastBuf: Integer;

Begin

Application.ProcessMessages;

AssignFile(FileToRead,MainFile.Name);

AssignFile(FileToWrite,MainFile.ArcName);

Try

Reset(FileToRead,1);

Rewrite(FileToWrite,1);

//Инициализируем массив строк в котором будут

//хранится кодовые слова

For i:=0 to 255 Do ArrOfStr[i]:=»;

//Загоням в массив строк кодовые слова соответсвующие

//своим символам

For i:=0 to MainFile.Stat.CountByte do

Begin

ArrOfStr[MainFile.Stat.massiv[i]^.Symbol]:=

MainFile.Stat.massiv[i]^.CodWord;

Application.ProcessMessages;

End;

//узнаём какое целое количество буферов по 4 кбайт будет содержатся в

//сжимаемом файле

CountBuf:=MainFile.Size div Count;

//Сколько останется байт для записи не вошедших в ранее

//определённое значение CountBuf

LastBuf:=MainFile.Size mod Count;

Buffer:=»;//обнуляем буфер

/////////////

CreateHead; //вызываем процедуру создания заголовка файла

/////////////

//фрмируем буфер кодовых слов

for i:=1 to countbuf do

Begin

//считываем из файла по 4 кбайт

BlockRead(FileToRead,buf,Count);

//////////////////////

For j:=1 to count do

Begin

//растим буфер из кодовых слов

buffer:=buffer+ArrOfStr[buf[j]];

//если длина buffer превысит значеие 8*4096 (это означает

//превысит размер выходного буфера размер которого 4096байт)

//мы вызываем процедуру записи в файл

If Length(buffer)>8*count

Then

WriteInFile(buffer);

Application.ProcessMessages;

End;

// ProgressBar1.Position:=100 div countbuf;

End;

//Запись оставшейся цепочки байт

If lastbuf<>0

Then

Begin

//считываем в массив из файла оставшиеся байты

BlockRead(FileToRead,buf,LastBuf);

//растим buffer строку из кодовых слов

For j:=1 to lastbuf do

Begin

buffer:=buffer+ArrOfStr[buf[j]];

If Length(buffer)>8*count

//если его размер превысит значение 8*4096 (а это может иметь

//место), то вызываем процедуру записи в файл

Then

WriteInFile(buffer);

Application.ProcessMessages;

End;

End;

//выываем процедуру записи оставшейся цепочки кодовых слов

WriteInFile_(buffer);

CloseFile(FileToRead);

CloseFile(FileToWrite);

Except

ShowMessage(‘Ошибка создания архива’);

End;

End;

//главная процедура для создания архивного файла

Procedure CreateFile; //(802)

var

i: Byte;

Begin

With MainFile do

Begin

{сортировка массива байтов с частотами (192)}

SortMassiv(Stat.massiv,stat.CountByte);

{поиск числа задействованных байтов из массива

(ACSII) возмжных символов. В CountByte будем хранить

количество этох самых символов }

i:=0;//обнуляем счётчик

While (i<Stat.CountByte) //до тех пор пока счётчик

//меньше количества задействовнных байт CountByte

//и статистика байта (частота появления в файле)

//не равна нулю делаем

and (Stat.massiv[i]^.SymbolStat<>0) do

Begin

Inc(i); //увеличиваем счётчик на единицу

End;

//////////////////////

If Stat.massiv[i]^.SymbolStat=0 //если дошли до символа

//с нулевой встречаемостью в файле то

Then

Dec(i); //уменьшаем счётчик на единицу тоесть возвращаемся

//назад это будет последний элемент

//////////////////////

Stat.CountByte:=i;{присваиваем значение счётчика

CountByte. Это означает что в архивируемом файле используется такое количество из 256 возможных символов. Будет исползоватся для построения древа частот} {создание дерева частот. Передаём в процедуру начальные параметры Tree=nil-эта переменная будет содержать после работы процедуры древо ,Stat.massiv-массив с символами и соответствующей им статистикой,а так же указанием на правое и левой дерево,Stat. CountByte количество используемых символов в архивирумом файле (230)} CreateTree(Tree,Stat.massiv,Stat.CountByte); {запускаем в работу дерево с помощью его нахадим соответствующие кодовые слова. Суть алгоритма вызываем функцию SymbolToCodWord(Tree:TByte(указатель на корень дерева. Он у нас выработался в результате работы процедуры CreateTree, Symbol:byte):

String функция вернёт нам строку содержащую кодовое слово ()}

for i:=0 to Stat.CountByte do

Stat.massiv[i]^.CodWord:=SymbolToCodWord(Tree,stat.massiv[i]^.Symbol);

//пишем сам файл

CreateArchiv;

//Удаляем уже ненужное дерево

DeleteTree(Tree);

//Инициализируем статистику файла

MainFile.Stat.Create;

End;

End;

//Основная процедура сжатия файла

procedure RunEncodeHaff(FileName_: string);

begin

MainFile.Name:=FileName_;//передаём имя

//архивируемого файла в программу

StatFile(MainFile.Name); //запускем процедуру создания

//статистики (частоты появления того или иного символа)

//для файла (строка 274)

CreateFile; //вызов процедуры созданя архивного файла (737)

end;

//Основная процедура разархивирования файла

procedure RunDecodeHaff(FileName_: string);

begin

MainFile.name:=FileName_;//передаём имя

//архивируемого файла в программу

ExtractFile;//Вызываем процедуру извлечения архива

end;

end.

Сочинение: Падпольны і партызанскі рух на тэрыторыі Карэліцкага раёна ў гады Вялікай Айчыннай вайны

Аддзел адукацыі Карэліцкага райвыканкама

ДзУА “Варанчанская сярэдняя агульнаадукацыйная школа”

Тэма:“Падпольны і партызанскі рух на тэрыторыі Карэліцкага раёна ў гады Вялікай Айчыннай вайны” (VІ Рэспубліканскі конкурс творчых работ “Вялікая перамога ў нашай памяці жыве”, прысвечаная 65-гадавіне Перамогі савецкага народа ў Вялікай Айчыннай вайне”)

Выканала:

вучаніца 11’ класа

Кулініч Юлія Мікалаеўна

Навуковы кіраўнік:

Алексеевіч Дзмітрый Іванавіч

ДзУА “Варанчанская сярэдняя

агульнаадукацыйная школа”

настаўнік гісторыі, вышэйшая катэгорыя

Варонча 2010

Змест

Уводзіны

1 Акупацыйны рэжым нямецка-фашысцкіх захопнікаў на тэрыторыі Карэліцкага раёна

2 Партызанскі і падпольны рух на тэрыторыі Карэліцкага раёна ў гады Вялікай Айчыннай вайны

Заключэнне

Прылажэнне

Літаратура

Аддзел адукацыі Карэліцкага райвыканкама

ДзУА “Варанчанская сярэдняя агульнаадукацыйная школа”

Тэма:”Падпольны і партызанскі рух у Карэліцкім раёне ў гады Вялікай Айчыннай вайны”.

Анатацыя

У выніку даследавання тэмы аўтар прыйшоў да наступных вывадаў.

Карэліцкі раён ў гады Вялікай Айчыннай вайны з 28 чэрвеня 1941 года па 8 ліпеня 1944 года быў акупаваны нямецка-фашысцкімі войскамі.

На захопленай тэрыторыі быў ўстаноўлены рэжым тэрора і насілля.За гэты страшны час у Карэліцкім раёне загінула 38124 чалавека, у тым ліку 19 тысяч у створаных лагерах смерці.

На зверствы фашыстаў жыхары раёна адказвалі самаадданай барацьбой.

Ва ўсіх вёсках раёна ствараюцца падпольныя і партызанскія атрады, якія безупынна вялі барацьбу з агрэсарам усімі вядомымі сродкамі і метадамі.

Подзвіг партызан і падпольшчыкаў, ваеннаармейцаў, ахвяры,прынесеныя імі і грамадзянскім насельніцтвам у імя Перамогі, свята захоўваюць жыхары Карэліцкага раёна.

Абнавіць і зберагчы гістарычную памяць, прабудзіць нацыянальны гонар, не даць забыць гераічныя і трагічныя старонкі гісторыі нашага грамадства – задача, якую ставіў перад сабой аўтар.

Тэма актуальная таму, што ў свеце сённяшніх падзей, калі пераглядаюцца не толькі вынікі самой вайны, але і агульначалавечыя каштоўнасці, выпрацаваныя вякамі і заснаваныя на хрысціянскіх запаведзях прыдаюцца забыццю і перагляду.

Аўтар дастаткова глыбока вывучыла партызанскі і падпольны рух па розных гістарычных крыніцах, мае сваё бачанне і дае сваю ацэнку тым гістарычным падзеям.

Задачы, якія перад сабой ставіла аўтар праекта, выкананы.

Аўтар работы ______________________ Ю.М.Кулініч

Навуковы кіраўнік ______________ Дз.І.Алексеевіч

Уводзіны

Да вопыту і вытокаў Другой сесветнай вайны, яе цэнтральнай падзеі – Вялікай Айчыннай вайны – людзі зварочваюцца зноў і зноў.У гісторыі няма, напэўна, такога перыяду, у якім не было б “белых плямаў”.На жаль, яны існуюць у гістарычных матэрыялах і нашага грамадства.Трэба прызнаць і той факт, што большасць насельніцтва не зусім добра ведае гісторыю. Без мінулага немагчыма правільнае разуменне цяперашняга. У школьных падручнікх, у навуковых манаграфіях многія факты гісторыі “выпалі” ці “згладжаны”. Шырока выкарыстоўваюцца састарэлыя канцэпцыі, з якімі нельга згадзіцца цяпер.

Палітычнымі элітамі многіх “дэмакратычных” краін ідзе інтэнсіўны перагляд вынікаў Другой сусветнай вайны. Пераглядаюцца агульначалавечыя каштоўнасці. Узводзяцца ў ранг герояў былыя салдаты СС, дэманціруюцца помнікі воінам-вызваліцелям. Галоўная мэта іх злачыннай дзейнасці – падабацца Захаду, з яго агрэсіўнай палітыкай.

У амерыканскага філосафа Сантаяна ёсць такія словы “Хто не памятае свайго мінулага, асуджаны на тое, каб перажыць яго зноў”. Таму я вельмі ўдзячна палітычнаму кіраўніцтву маёй краіны, што яно шануе памяць аб тых трагічных і страшных днях, клапоціцца аб удзельніках вайны, выхоўвае пачуццё знявагі да вайны ў маладога пакалення, рабіць усё магчымае каб гэты жах не паўтарыўся.

У гэтым годзе спаўняецца 65 гадоў з дня Вялікай Перамогі савецкага народа над фашыскай Германіяй.Таму мне б хацеася звярнуцца не да трагічных падзей тых ліхалеццяў, а да гераічных старонак беларускага народа, а менавіта да партызанскага і падпольнага руху. Вялікі ўклад у Вялікую Перамогу ўнеслі і народныя мсціўцы майго Карэліцкага раёна, якія з першых дзён вайны сталі на абарону сваёй Радзімы.

Гісторыя не ведае больш маштабнага супраціўлення заваёўнікам, чым барацьба беларускага народа супраць фашысцкіх рабаўнікоў, якая развярнулася на ўсёй тэрыторыі БССР. Насельніцтва не прымірылася з агрэсарам. Нават не гледзячы на жорсткасць акупацыйнага рэжыма, патрыятычны рух супраць германскіх захопнікаў пашыраўся, прымаў больш эфектыўныя арганізованыя формы і выкарыстоўваў разнастайныя метады барацьбы. З першых дзён вайны пачалася барацьба насельніцтва Беларусі супраць фашысцкіх захопнікаў. Яна вялася ў розных формах – ад невыканання мерапрыемстваў акупацыйных улад да узброенага супраціўлення. Мелі места як самастойныя акты супрацьдзеяння новаму рэжыму з боку аддзельных асоб і груп, так і арганізаваныя ў цэнтралізаваным парадку ваенныя і палітычныя акцыі. У многіх населеных пунктах партызанскія фарміраванні ўзнікалі стыхійна.

Існуюць розныя пункты гледжання па дадзенаму пытанню, часам палярныя на многія факты партызанскай барацьбы. Так у некаторых крыніцах гаворыцца аб адназначнай пазітыўнай ролі партызан і падпольшчыкаў у гады вайны.

Падкрэсліваецца роля Камуністычнай партыі ў арганізацыі партызанскіх атрадаў і дзейнасці падполля. У больш сучасных крыніцах гісторыя фронта ў тыле ворага раскрываецца шматгранна. Адтуль можна даведацца аб ценявых, часам не асабліва прыемных старанах жыцця партызан. Гістарычнае значэнне партызанскага руху ў Беларусі яшчэ да цяперашняга часу не атрымала адэкватнай адзнакі. Тым больш, што ў перыяд так званай “дэмакратызацыі” нашага грамадства адпаведная частка гісторыкаў, філосафаў, літаратараў пачала узмоцненую прапагандысцкую кампанію па рэабілітацыі злачынстваў нямецкіх акупантаў, фашысцкіх прыслужнікаў і дыскрэдытацыі партызанскага руху ў Беларусі, стараючыся тым самым сказіць справядлівы, вызваленчы, дэмакратычны характар Вялікай Айчыннай вайны, паставіць на адну дошку фашысцкага насільніка-рабаўніка і савецкага воіна-вызваліцеля. Падобная “ пераацэнка” гісторыі Вялікай Айчыннай вайны і партызанскага руху ў Беларусі працягваецца і зараз на старонках “дэмакратычнага” друку і на сайтах Інтэрнэта.

Пагэтаму я стаўлю перад сабой мэту не проста вывучыць гісторыю партызанскага руху ў аддзельна ўзятым раёне Беларусі, але і паказаць крыніцы заканамернасці, абаснаваць неабходнасць партызанскага руху і падполля.

Тэма маёй працы з’яўляецца актуальнай, так як любое новае пагружэнне ў гісторыю народа вядзе да фарміравання новай нацыянальнай самасвядомасці.

Практычнае вывучэнне дадзенага пытання неабходна таксама і ў сувязі з тым, што на вялікі жаль, свет не стаў бяспечным. Вывучыўшы мінулае, неабходна ўлічыць яго горкія ўрокі і пайсці ў мірнае будучае.

1 Акупацыйны рэжым нямецка-фашысцкіх захопнікаў на тэрыторыі Карэліцкага раёна

Перш чым пачаць разгляд узнікнення і дзейнасці падпольнага і партызанскага руху на тэрыторыі сучаснага Карэліцкага раёна, хацелася б астанавіцца на акупацыцыйным рэжыме, які быў устаноўлены акупацыйнымі уладамі з першага дня захопу тэрыторыі.

Вайна ўварвалася ў Карэліцкі раён гулам матораў варожых самалётаў, выбухамі скінутых бомб. Вогненыя слупы ўзняліся на вуліцах Карэліч, Міра, ва ўсіх вёсках раёна. У другой палове дня 28 чэрвеня ў Карэлічах і 29 чэрвеня ў Міры па вуліцах паўразбураных пасёлкаў з’явіліся фашысцкія танкі. Пачалося насаджэнне нацысцкага “новага парадку”.

Ажыццяўленне гітлераўцамі палітыкі генацыда ў адносінах да беларусаў пачалося з першых жа дзён вайны. Расстрэлы набылі вялізныя памеры.

Салдаты і афіцэры вермахта, карнікі гітлераўскіх аператыўных груп усюды чынілі жудасныя расправы над грамадзянскім насельніцтвам і ваеннапалоннымі. Захапіўшы Карэліцкі раён, фашысты ўстанавілі тут рэжым крывавага тэрора.

Нямецкі салдат Эміль Гольц пісаў у сваім дзённіку аб першых днях свайго прабывання на беларускай зямлі:

“ 28 чэрвеня. На світанні мы праехалі Баранавічы. Горад разбураны. Але яшчэ не ўсё зроблена. Па шашы ад Міра да Стаўбцоў мы размаўлялі з насельніцтвам мовай кулямётаў. Крыкі, стогны, кроў, слёзы і шмат трупаў. Ніякай міласці мы не адчувалі. У кожным мястэчку, у кожнай вёсцы, калі бачу людзей, то ў мяне свярбяць рукі. Хочацца пастраляць з пісталета па натоўпу. Спадзяюся, што скора сюды прыйдуць атрады СС і зробяць тое, што не паспелі зрабіць мы”.1

Другі кат у мундзіры вермахта обер-яфрэйтар Іаганес Гердэр пакінуў наступны запіс у сваім дзённіку: “ 28 чэрвеня. Мы кідаем ручныя гранаты ў жылыя хаты. Яны вельмі хутка гараць. Полымя перакідваецца на другія хаты. Прыгожае відовішча! Людзі плачуць, а мы смяёмся над слязьмі. Мы спалілі гэдакім вобразам ужо вёсак дзесяць.

29 чэрвеня. У адной вёсцы мы схапілі першых трапіўшых 12 жыхароў і адвялі іх на магілкі. Прымусілі іх капаць прасторную магілу. Да славян няма і не можа быць ніякай літасці. Праклятая гуманнасць нам чужая”.2

У лістападзе 1941 года фашысты здзейснілі небачны акт злачынства, знішчыўшы каля 1200 жыхароў Міра, якія былі расстраляны ў Мірскім замку. Растраляны Ганна і Леанід Сташэўскія.

Лётчыкі на “брыючым” палёце растрэльвалі безабаронных жанчын і дзяцей вёсак Лядкі, Беражна, Міратычы.3

Вялізныя масы насельніцтва станавіліся вязнямі фашысцкіх канцлагераў, створаных на ўсёй тэрыторыі Беларусі. Бязлітаснаму знішчэнню падвяргалася насельніцтва яччўрэйскай нацыянальнасці. Яўрэяў пасялялі ў спецыяльныя раёны (гета), маёмасць канфіскоўвалі. 22 чэрвеня 1941 года быў акупаваны Мір. У першы ж дзень было забіта на ўскраіне пасёлка 1500 яўрэяў.Уцалелыя 850 былі ізаляваны ў гета ў замку.4

24 кастрычніка непадалёку ад вёскі Сэрвач фашысты, сабраўшы з прылягаючых вёсак больш за 70 яўрэяў, утапілі іх у рацэ Сэрвач.5

31 чэрвеня 1942 г. генеральны камісар Кубэ дакладваў начальніку рэйхкамісарыята “Остланд” Лозе: “За апошнія дзесяць тыдняў у Беларусі ліквідавана каля 55 тыс.яўрэяў”.6

Нябачныя зверствы і гвалт над мірным насельніцтвам Беларусі чынілі гітлераўцы ў час правядзення карных экспедыцый. Пад выглядам барацьбы з партызанамі карнікі ператварылі ў зоны пустэчы цэлыя раёны.Тысячы вёсак змяталіся з твару зямлі, уганяліся ў канцлагеры ці фашысцкае рабства ў Германію.( Прылажэнне 1-2)

Карныя экспедыцыі ажыццяўляліся войскамі вермахта, атрадамі паліцыі бяспекі, паліцэйскімі, жандармскімі падраздзяленнямі.

У Беларусі не было такога раёна, дзе б фашысты не палілі вёсак, не рабавалі і не забівалі мірных жыхароў. У Карэліцкім раёне яны растралялі 1073 мірных жыхароў, у тым ліку жанчын 417, дзяцей 87, павесілі 3 і спалілі жывымі 6 чалавек, у Мірскім раёне растралялі 2469 мірных жыхароў, у тым ліку жанчын 968, дзяцей 594, спалілі жывымі 94, у тым ліку жанчын 29 і дзяцей 33.7(Прыл.3-4)

Вываз фізічна-здаровага насельніцтва на работы у Германію быў неадемнай часткай злачыннага акупацыйнага рэжыма і набываў усё больш вялізныя памеры.Усяго з Беларусі гітлераўцам удалося захапіць і вывезці звыш 380 тыс. грамадзян, у тым ліку з Карэліцкага раёна 1002 чалавекі (541 мужчыну і 461 жанчыну) і з Мірскага раёна 152 чалавекі.8 (Прылажэнне 5)

Ні крывавы тэрор, ні ілжывая нацысцкая дэмагогія не змаглі зламаць савецкіх людзей, паставіць іх на калені. Народная барацьба, якая разгарнулася ў тыле ворага, стварала невыносныя ўмовы для ворага, зрывала ажыццяўленне яго акупацыйнай палітыкі.

2 Падпольны і партызанскі рух на тэрыторыі Карэліцкага раёна

Як бачна з вышэй сказанага, нямецкі салдат прыйшоў на нашу зямлю не з гуманнымі мэтамі. Крывавы рэжым не зламаў волі беларускага народа. Ён падняўся на ўсенародную вайну супраць фашыскіх захопнікаў. Было гэта ў першыя дні вайны.

Народная барацьба з фашысцкімі захопнікамі ахапіла ўсю акупаваную ворагам тэрыторыю гарады, пасёлкі і вёскі. Яна была неад’емнай часткай Вялікай Айчыннай вайны.

У дырэктыве СНК СССР і ЦК УКП(б) ад 29 чэрвеня 1941 гаварылася: “У занятых ворагам раёнах стварыць партызанскія атрады і дыверсійныя групы для барацьбы з варожай арміяй,для распальвання партызанскай вайны, для падрыва мастаў, дарог, псавання тэлефоннай і тэлеграфнай сувязі, падпалу складоу і г.д. У захопленых раёнах стварыць невыносныя ўмовы для ворага і ўсіх яго памагатых, праследаваць і знішчаць іх на кожным кроку, зрываць усе іх мерапрыемствы”.9

Адразу ж пасля акупацыі фашысцкімі захопнікамі раёнаў Баранавіцкай вобласці ў радзе раёнаў па ініцыятыве камсамольцаў былі створаны падпольныя камсамольскія арганізацыі (Стаўбцоўскі, Мірскі, Навагрудскі, Карэліцкі, Дзятлаўскі, Любчанскі і іншыя), якімі была праведзена вялікая работа. Так у Мірскім раёне ў вёсцы Пагарэлка да вайны была камсамольская арганізацыя, якая налічвала 15 чалавек. Сакратаром яе з’яўляўся Мацко Афінаген. Пасля акупацыі немцамі вёскі Пагарэлка ўсе 15 камсамольцаў пайшлі ў падполле і вялі барацьбу з гітлераўскімі катамі. Сакратаром падпольнай камсамольскай арганізацыі быў выбраны Мацко Іван.

У канцы чэрвеня 1941 г. у вёсцы Сіняўская Слабада ўзніклі дзве падпольныя камсамольска-маладзёжныя групы, якія узначаліў Канстанцін Балабановіч і Пётр Парэцкі. У ліпені камсамолцы з вёскі Лядкі стварылі падпольную групу, якую узначалілі А.Бянецкі і М. Мажэйка.

У пачатку ліпеня 1941 г. у вёсках Беражна і Слабодка была арганізавана падпольная камсамольска-маладзёжная група на чале з палітруком Чырвонай Арміі Рыгорам Рускіх і мясцовым юнаком Яўгенам Крамко. (Прылажэнне 6- 7)

Падпольныя арганізацыі раёна праводзілі вялікую агітацыйную работу сярод мясцовых жыхароў, хавалі людзей, дапамагалі воінам Чырвонай Арміі, што траплялі ў акружэнне. Патрыёты раздабылі радыёпрыёмнік, па якім прымалі зводкі Саўінфамбюро і распаўсюджвалі іх сярод грамадзян. Вясной 1941 г. кіраўнікі падпольных арганізацый раёна вырашылі выйсці з падполля і стаць на адкрытую ўзброеную барацьбу з гітлераўцамі.

У маі-чэрвені 1942 г. падпольныя камсамольскія арганізацыі і створаныя ў падполлі партызанскія групы пачалі выходзіць у лес у створаныя атрады. Так, вялікая колькасць камсамольцаў і моладзі пайшла ў партызанскі атрад імя Чапаева. (Прылажэнне 8)

На базе падпольнай камсамольскай арганізацыі вёсак Пагарэлка і Беражна і створаных пад іх кіраўніцтвам тайных партызанскіх груп з моладзі іншых вёсак 27 чэрвеня 1942 года ў Мірскім раёне быў створаны 1-ы камсамольска-маладзёжны атрад “Камсамольскі”, які ў хуткім часе вырас у буйную аднайменную партызанскую брыгаду. Атрад праводзіў баявыя дзеянні ў Мірскім, Карэліцкім і Стаўбцоўскім раёнах.(Прылажэнне 9)

Важную ролю ў развіцці ўсенароднага супраціўлення нямецка-фашысцкім захопнікам адыгралі ваеннаслужачыя Чырвонай Арміі, якія трапілі ў акружэнне і не змаглі прабіцца да сваіх. З дапамогай падпольных арганізацый раёна мясцовых жыхароў збіралі вакол сябе патрыятычныя сілы і , па сутнасці, сталі ядром, з дапамогай якога невялікія і раз’яднаныя спачатку баявыя групы перараслі ў моцныя, баяздольныя партызанскія атрады. Сярод іх былі былы лейтэнант М.С. Заруднеў (камандзір атрада “Золатава” ) малодшы сяржант А.В. Крутаў, Дз.А. Дзенісенка, У.А. Грэчанічэнка і іншыя, стаўшыя затым партызанскімі камандзірамі.

15 мая 1942 г. у Мірским раёне была створана група пад камандаваннем Дз.А. Дзенісенкі.

Спачатку яна ўлілася ў атрад імя В.І. Чапаева, а затым выдзелілася ў самастойную адзінку.У жніўні 1942 г. група папоўнілася моладдзю Мірскага раёна і аформілася ў атрад, які ў маі 1943 г.быў рэарганізаваны ў кавалерыйскі дывізіён.

У чэрвені 1942 г. з моладзі Мірскага раёна была створана партызанская група А.С. Саятэвіча, у жніўні 1942 г. яна ўвайшла ў атрад імя В.І. Чапаева брыгады імя В.І. Чапаева.

З мэтай набыцця зброі, боепрыпасаў і іншых трафеяў партызаны нярэдка здзяйснялі напады на абозы ворага. У ліпені 1942 г. атрад “ Золатава”, разграміўшы варожы абоз, захапіў 50 тыс. патронаў і 10 скрынак гранат.10

У лістападзе 1942 г. акупанты прыступілі да насільнай вярбоўкі насельніцтва ў Германію. Партызаны разгарнулі агітацыйную работу сярод моладзі, даказваючы, што яе месца толькі ў радах партызан. Масавы прыток насельніцтва ў партызаны прывёў да стварэння ў лістападзе – снежні брыгады імя Г.К. Жукава. У яе склад увайшоў і атрад “Камсамолец”.(Прылажэнне 10)

Радаснай падзеяй у гэты складаны час была сустрэча каля хутара Рудзьма з першай дыверсійнай групай дэсантнікаў, якой камандаваў В.І. Бажэнка. Яго намеснікам па палітычнай рабоце быў В.С. Самусевіч. Самусевіча ў Карэліцкім раёне добра ведалі да вайны па рабоце ў райкаме партыі. Група Бажэнка мела рацыю і падтрымлівала сувязь з Вялікай зямлёй. Вялікай заслугай групы было тое, што яна з першых дзён свайго прабывання ў Карэліцкім і Мірскім раёнах пачала праводзіць дыверсійную работу на чыгунцы. Начамі з 4 на 5 і з 16 на 17 верасня падгрупа на участку Гарадзея – Стаўбцы спусціла пад адкос два эшалоны ворага.

Група Бажэнка навучыла мінна-падрыўной справе многіх партызан атрада і забяспечыла іх узрыўчаткай.11

Удасканальваючы баявое майстэрства, тактыку, партызаны з кожным днём узмацнялі ўдары па ворагу. У канцы восені 1942 г. партызанскія атрады давалі аб сабе знаць ва ўсіх раёнах паўночнай часткі Баранавіцкай вобласці.

У Карэліцкім раёне шэраг паспяховых аперацый правёў атрад Дз. Дзенісенка, або, як яго тады называлі, “Міцькі”. 22 верасня партызаны атрада знішчылі групу жандармаў. Народныя мсціўцы нападалі не толькі на адзінокія машыны і павозкі, але і на вялікія абозы ворага. У кастрычніку 1942 г. яны заманілі ў засаду і знішчылі ў раёне вёскі Турэц вялікі атрад гітлераўцаў, які прыбыў сюды з мэтай ачысціць лясы ад партызан. У гэтым баі загінуў камандзір групы С Коншын, баец Захараў, 5 партызан атрымала раненні.12

12 кастрычніка партызаны атрада “Міцькі” на шашы Турэц –Мір знішчылі з засады 5 аўтамашын і 2 матацыклы немцаў. Пры гэтым было забіта больш за 30 фашыстаў. Разам з машынамі згарэла і радыёстанцыя.13

У маі 1942 г. быў створаны партызанскі атрад Дз.І.Семянцова, у які ўвайшлі ваеннаслужачыя і жыхары вёсак Тарасавічы, Новае Сяло, Велетава Ён дзейнічаў на акупаванай тэрыторыі Карэліцкага, Мірскага і Навагрудскага раёнаў. 19 жніўня 1942 г. атрад партызан пад камандаваннем Дз.І.Семянцова ўстроіў засаду фашыстам, якія накіроўваліся ў вёскі Сёгда і Малюшычы грабіць хлеб. У кароткачасовай сутычцы народныя мсціўцы разбілі 3 аўтамашыны, знішчылі 19 немцаў. У выніку гэтай сутычкі загінуў камандзір атрада Дз.І. Семянцоў. Разам з гэтым перастаў існаваць атрад. Яго асабовы склад уліўся ў атрад “Іскра”, “Камсамолец”, а таксама ў атрад Дз.А. Дзенісенкі.14

Арганізацыйна аформіўся атрад імя Суворава. Яго першым камандзірам быў К.У. Балабановіч, які потым з невялікай групай выйшаў з атрада. Камандзірам быў выбраны Н.А. Сарокін.Пасля яго гібелі ў снежні 1942 г. камандзірам быў выбраны Н.М. Курбанаў.15 (Прылажэнне 11)

Атрад правёў паспяховыя ўдары па гарнізонам і вартавым аб’ектам гітлераўцаў. Асноўным тактычным спосабам барацьбы партызан гэтага атрада з варожымі гарнізонамі з’яўляўся налёт. Стварыўшы пры дапамозе насельніцтва санны транспарт, група партызан нанесла удар па нямецеаму гарнізону ў вёсцы Валяўка. У выніку бою загінула 5 немцаў і 5 паліцаяў. Таксама загінулі 2 партызаны.16

У красавіку 1942г. з ваеннаслужачых, якія не выйшлі з акружэння, быў створаны атрад “Громава”. Ён дзейнічаў на акупіраванай тэрыторыі Карэліцкага і Навагрудскага раёнаў. У стварэні атрада актыўна ўдзельнічалі жыхары вёсак Цырын, Пудзіна, Літараўшчына, Бабонеўка, Падгайна. Атрад узначаліў лейтэнант У.Угрумаў. Партызаны ў красавіку і маі 1942 г. разграмілі гарнізон у вёсцы Цырын і захапілі зброю. У засадзе на шашы Навагрудак – Баранавічы разбілі 3 аўтамашыны. У баі ў вёсцы Літараўшчына разбілі атрад карнікаў.Знішчаючы жывую сілу ворага, партызаны захоплівалі узбраенне, якое з поспехам выкарстоўвалася супраць акупантаў. У верасні 1942 г. атрад зрабіў налёт на Варанчанскі спіртзавод. Было пашкоджана абсталяванне і забіта 2 немца. У лістападзе 1942 года каля вёскі Пудзіна Лідскага раёна атрад у баі панёс вялікія страты і быў рассеяны. Частка партызан пайшла ў атрад “Золатава”, астатняя да снежня дзейнічала самастойнай групай, потым улілася ў атрад “Іскра”.17

У жніўні 1942 г. была створана 1-я Беларуская кавалерыйская брыгада. Складалася з атрада імя Чкалава, групы Дз.А. Дзенісенкі і партызанскага атрада Дз.І. Семянцова. Партызаны вялі баі супраць варожых апорных пунктаў, гарнізонаў і паліцэйскіх участкаў у вёсках Антанёва, Вял.Жухавічы, Вялікая Слабада і інш. Дзейнічала менавіта ў Карэліцкім і Мірскім раёнах.18

12 верасня 1942 года партызанскія атрады “Золатава, “Данілы”, і 1-ая кавалерыйская брыгада разграмілі варожыя гарнізоны ў м.Мір і м.Турэц. Да канца 1942 г. партызаны ўтрымлівалі гэтую тэрыторыю ў сваіх руках. З цягам часу тут ствараецца Налібока – Мірская партызанская зона.19

Баі за ўтрыманне зон партызанам прыходзілася весці амаль кожны дзень. Партызанскія зоны з’яўляліся апорнымі пунктамі, плацдармамі ў тыле ворага, на якіх канцэнтраваліся людскія і матэрыяльныя рэсурсы для барацьбы з нямецка-фашыскімі захопнікамі.

Пад кіраўніцтвам падпольных райкомаў партызаны ўтрымлівалі ў сваіх руках вёскі Новае Сяло, Пагарэлка і Лядкі. Пазней партызаны нават перайменавалі назвы гэтых трох вёсак: Новае Сяло – у Маскву,Пагарэлку – у Ленінград, а Лядкі – у Сталінград. Асабліва важна, што з гэтых трох вёсак за цэлы год не паступала ў Германі ніякіх паставак.

Такім чынам,ужо ў 1941-1942 гадах на тэрыторыі Карэліцкага раёна дзейнічалі партызанскія атрады, з’явілася камсамольскае падполле. Аднак, патрэбна адзначыць, што падпольны і партызанскі рух у раёне у гэты час, як і на ўсёй тэрыторыі Баранавіцкай вобласці, яшчэ не атрымаў шырокага распаўсюджання. Гэта быў час, калі ішоў пошук форм і метадаў барацьбы. Партызанаў і падпольшчыкаў чакалі вялікія цяжкасці, пеш за ўсё, гэта адсутнасць вопыту партызанскай барацьбы; вопыту работы ва ўмовах падполля, канспірацыі;слабая матэрыяльная база. Тым не менш, полымя барацьбы разгаралася з кожным днём.

Для кіраўніцтва падпольнай работай і партызанскім рухам 6 кастрычніка 1943 года быў створаны Стаўбцоўскі міжраённы цэнтр на чале з членам падпольнага абкома В.З.Царуком. Яго намеснікам быў А.Л. Сцяпчэнка.Баявымі дзеяннямі на месцах кіраваў Мірскі падпольны райком КП(б)Б. З 26 лістапада яго сакратаром з’яўляўся І.В.Шэматавец. 29 снежня Баранавіцкі падпольны абкам зацвердзіў першым сакратаром А.І. Дзеева.

Карэліцкі падпольны райкам партыі створаны ў ліпені і зацвержаны абкамам КП(б)Б 8 жніўня 1943 года. Яго сакратаром назначаны камісар атрада “Грозны” Першамайскай брыгады М.У.Чарткоў. У снежні гэты атрад уліўся ў брыгаду “25 год БССР”. Пагэтаму, 27 снежня 1943 г. абкам партыі зацвердзіў новы састаў Карэліцкага райкама з пастаянным месцазнаходжаннем у Першамайскай брыгадзе. Сакратаром зацверджаны М.І. Ільініч. (Прылажэнне 12) Друкаваным органам райкама з’яўлялася газета “ Чырвоны партызан”, якую рэдактавала Р.С. Радкевіч.

Сетка падпольных арганізацый і груп працягвала расці і ў населеных пунктах Карэліцкага і Мірскага раёнаў. ( Прылажэнне 13)

Падпольшчыкі дзейнічалі ў цеснай сувязі з партызанамі, наносілі моцныя ўдары па ворагу, усімі сіламі імкнуліся прынесці яму найбольшую шкоду, аслабіць яго ваенны патэнцыял, сарваць фашысцкія планы і мерапрыемствы. На баявым рахунку падпольшчыкаў Беларусі шмат аперацый, паспяхова праведзеных у год карэннага пералому ў вайне. У справаздачы аб рабоце камсамольскіх арганізацый ад 2 чэрвеня 1944 г. гаварылася, што сіламі камсамольцаў падрыхтавана два разліка да кулямёта “максім” і 65 чалавек, якія маглі абыходзіцца з кулямётам РПД і МТ.

Далей у справаздачы гаварылася, што за гэты перыяд камсамольска-маладзёжнымі групамі было спушчана пад адкос 9 варожых эшалонаў.

Было пашкоджана 5 паравозаў, 28 вагонаў, у тым ліку 8 вагонаў з жывой сілай, забіта і паранена пры крушэнні больш за 200 гітлераўцаў. Акрамя гэтага, разбіта 12 цыстэрн з палівам. Падрыўнымі дыверсійнымі групамі парэзана 2 кіламетры тэлефонна-тэлеграфнай сувязі. За май былі зроблены з засады, у якіх забіта 23 немцы і паліцаі.20

Далейшы рост партызанскіх атрадаў даў магчымасць Баранавіцкаму падпольнаму абкаму партыі ў лютым 1943 года прыняць рашэнне, па якому на базе камсамольскіх атрадаў Карэліцкага і Мірскага раёнаў была сфарміравана Брыгада “Камсамолец”. (Прылажэнне 14)

Цераз некалькі дзён з’явіўся загад аб стварэнні Першамайскай партызанскай брыгады. (Прылажэнне 15).

Пазней, у сувязі з колькасным ростам утвараюцца новыя атрады – імя Жданава (Прылажэнне 16), у кастрычніку – атрад імя Будзённага (Прылажэнне 17), у снежні — атрад “25 гадоў БССР” (Прылажэнне 18).

Узмоцнены рост партызанскі сіл, актывізацыя іх дзейнасці на варожых камунікацыях прымусіла нямецкае камандаванне прымаць контрмеры. У атрадах пачалі з’яўляцца варожыя шпіёны і дыверсанты. У маі гітлераўцы правялі карную экспедыцыю супраць партызан, але якіх-небудзь адчувальных вынікаў яна не дала.

І вось надыйшоў ліпень 1943 года. У сярэдзіне месяца нямецкія войскі пры падтрымцы танкаў і авіацыі павялі наступленне на партызанскі край – пачалася так званая аперацыя “Герман”, якой кіраваў генерал-лейтэнант СС фон Готберг.

Там жа, у штабе, прысутнічаў “упаўнаважаны” Гітлера па барацьбе з партызанамі на Усходзе генерал войск СС фон Бах – Зялеўскі. (Прылажэнне 19) .

У гэты крытычны момант падпольны абкам партыі дазволіў партызанскім злучэнням дзейнічаць самастойна. У саставе атрадаў і рот выходзіць з акружэння, пры гэтым не спыняючы баявых дзеянняў.

Немцы, нягледзечы на вялікія страты, паступова сціскалі блакаднае кальцо.

Партызаны, надзейна схаваўшы цяжкую зброю і другую маёмасць, разбіліся на невялікія групы, манеўравалі і з баямі прарываліся скрозь акружэнне. Частка атрада на чале з камандзірам І.Я. Чумачэнка 1 жніўня знянацку напала на немцаў ля вёскі Брольнікі. 2 верасня партызаны пад камандаванем камісара атрада С.Д. Лапацкага нанесла вялікія страты карнікам ля вёскі Рудня-Налібоцкая. Потым прарваліся з акружэння ля вёскі Беражна, пераправіліся праз Нёман і выйшлі ў Лукі. Так, паступова, рызыкуючы жыццём, выходзілі партызаны з блакады.

У дакуменце “Выніковае паведамленне аб аперацыі “Герман” баявой групы Готберг” расказваецца пра ўвесь механізм падрыхтоўкі і арганізацыі выканання фашысцкіх планаў.Змешчаны падрабязныя даныя аб партызанскіх сілах: месцазнаходжанне, колькасны састаў, медыцынскае абслугоўванне і г.д.. Усё ведалі фашысты і прадугледжвалі перад аперацыяй, нават мелі сваё ўласнае меркаванне аб прапагандзе і настроі праціўніка. З допыту палонных партызан і перабежчыкаў было ўстаноўлена, што галоўны партызанскі лагер знаходзіўся ў лесе, паўночна-заходней вёскі Антанёва, і ў лясным масіве паўночней Рудня-Налібоцкая, што затым і падцвердзілася ў ходзе нямецкай аперацыі.

Далей, у “Выніковым паведамленні аб аперацыі “Герман” гаварылася аб настроі партызан: “Настрой сярод бандытаў ні ў якім выпадку не скажаш, што дрэнны. Бандыты прытрымліваюцца меркавання, што лепш змагацца да канца, чым здавацца ў палон, або перабягаць да немцаў. У канцы аперацыі, калі бандыты былі прыціснуты ў невялікім раёне, настрой некалькі пагоршыўся, але тым больш жорсткім было іх супраціўленне.Са слоў захопленых у палон, беларусы, якія знаходзяца ў бандах,уступілі ў іх добраахвотна.

Да гэтага дакумента прыкладзены “Спіс бандыцкіх лагераў, знішчаных у час аперацыі “Герман”. У ім змешчана падрабязная інфармацыя.

Так, у дакуменце гаворыцца аб знішчэнні яўрэйскага лагера на 1,5 кіламетра паўночна-усходней вазера Кромань,дзе бвло ліквідавана 210 неўзброеных яўрэяў.

17 ліпеня 1943 года каля Сіняўскай Слабады разбураны партызанскія зямлянкі, 18 ліпеня — знішчана 2 лагеры на 200 чалавек, і паўночна- ўсходней Добрычы – 4 лагеры на 600 чалавекі г.д.21

Разведчыкі, ўдала прарваўшыся праз нямецкія заслоны, не сядзелі без справы. Разам з дыверсійнымі групамі, якія пайшлі на заданне яшчэ да пачатку блакады і не трапілі ў акружэнне, грамілі падраздзяленні праціўніка. З час блакады на шашэйных дарогах Навагрудак – Баранавічы, Карэлічы – Навагрудак, Баранавічы – Мір падбілі і знішчылі 18 аўтамабіляў з рознымі грузамі і боепрыпасамі, забілі 40 паліцэйскіх.22

Гэта было лета 1943, перыяд Курскай бітвы, у час якой вырашаўся лёс нашай кпаіны. І партызаны зрабілі ўсё магчымае, каб дапамагчы Чырвонай Арміі.

Блакада закончылася, але не з такімі вынікамі, аб якіх трубіла гітлераўская прапаганда, — “партызаны знішчаны”. На самай жа справе ў брыгадзе загінула 22 байцы, 4 атрымалі раненні. А ва ўсіх брыгадах і атрадах, якія трапілі ў блакаднае кальцо, беззваротныя страты склалі 50 чалавек і 4 партызаны прапалі без звестак.

У паведамленні фашысцкага камандавання сцвярджалася: “На захад ад Мінска з прымяненнем буйных армейскіх сіл, войск СС і авіацыі знішчаны буцныя сілы партызан.У баях, якія ішлі 3 тыдні, разбіта 357 умацаваных кропак, забіта звыш 7 тысяч і больш як 10 тысяч партызан узята ў палон”.23

На самай жа справе за свае няўдачы немцы помсцілі мірным грамадзянам: у пушчы і вакол яе фашысты спалілі 150 вёсак, расстралялі і вывезлі ў Германію тысячы людзей. У вялікім лясным масіве Івянецка – Налібоцкай пушчы даўжынёй 80 і шырынёй 50 кіламетраў не ўцалела ніводнага населенага пункта.24

У пачатку лета 1943 г. ЦК Кампартыі Беларусі прыняў спецыяльную пастанову аб разбурэнні чыгуначных камунікацый ворага. Так званая “рэйкавая вайна “ стала адным з галоўных і пастаянных баявых заданняў партызан.

На жаль, атрады і брыгады Баранавіцкай вобласці з-за блакады не змаглі выйсці на чыгунку на першым этапе, які праводзіўся ў жніўні. Першамайская брыгада пасля блакады ажыцявіла дзве аперацыі па знішчэнню чыгункі.

На першы погляд, заданне выглядала не складаным. Але гэта для людзей непасвячоных. Уздоўж палатна гітлераўцы будавалі дзоты, жалезабетонныя бункеры, узводзілі вышкі, на якіх пастаянна дзяжурылі кулямётчыкі. Ачышчалі ад лесу палосы 100-метровай шырыні паабапал чыгункі і мініравалі іх.

“Канцэрт” правялі ноччу 21 верасня на дарозе Ліда – Баранавічы. “Першамайскі” выйшаў на ўчастак паміж станцыямі Яцукі і Наваельня, “Грозны” – Наваельня і Дварэц, імя Катоўскага – Дварэц – Мардзічы, імя Суворава – паміж станцыямі Мардзічы і Баранавічы. Каб адцягнуць увагу праціўніка, артылерысты атрада “Грозны” з гарматы абстралялі станцыю Наваельня. Толькі адна брыгада за тую ноч узарвала больш як 700 толавых шаўак. Чыгунка Ліда – Баранавічы бяздзейнічала больш як месяц.25

За тры дні да пачатку беларускай наступальнай аперацыі “Баграціён” прайшоў трэці этап “рэйкавай вайны” пад умоўнай назвай “Вяснавы канцэрт”. Ноччу на 20 чэрвеня 1944 г. паміж станцыямі Нёман і Яцукі правялі серыю ўзрываў, на наступную ноч паўтарылі аперацыю, і ноччу з 26 на 27 чэрвеня выйшлі на чыгунку апошні раз За гэтыя 3 чэрвеньскія ночы падарвалі 574 рэйкі, а ўсяго брыгада ўзарвала 1677 рэек. У выніку аперацыі чыгунка Ліда – Баранавічы не працавала ажно да прыходу Чырвонац Армі”.26

Вялікі ўрон праціўніку нанеслі атрады “Грозны”, імя Суворава, імя Катоўскага, імя Будзённага, “Кастрычнік”, імя Жданава.

Так, за перыяд з 6 лістапада па 20 лістапада партызаны атрада “Грозны” правялі рад дыверсій, у выніку якіх было пашкоджана больш за 100 метраў тэлефонна-тэлеграфнай сувязі, спілавана 40 слупоў.У выніку ўзрыву на чыгунцы Ліда – Баранавічы, паміж станцыямі Дварэц –Выгода, быў узарваны воінскі эшалон праціўніка. У выніку ўзрыву разбіты паравоз і 11 вагонаў. Забіта 33 гітлераўцы.

Атрадам імя Суворава на тракце Баранавічы – Мір 7 лістапада 1943 года было спілавана 26 слупоў. На чыгунцы Ліда –Баранавічы падарваны воінскі эшалон. Разбіты паравоз і 6 вагонаў з жывой сілай. 25 лістапада атрадам ўзарваны эшалон паміж станцыямі Дамашэвічы – Баранавічы. Пашкоджаны паравоз, 2 пярэднія пляцоўкі,3 вагоны.

Атрадам імя Катоўскага з 1лістапада 1943 г. па 10 лістапада было ўзарвана 2 воінскія эшалоны. Пашкоджана 20 вагонаў, 4 платформы, 8 аўтамашын і 4 сярэднія танкі. Забіта 9 фашыстаў.

Атрад імя Будзённага пусціў пад адхон 2 варожыя эшалона з жывой сілай, разбіта 36 выагонаў з харчаваннем, 4 вагона з вугалем, 2 платформы з танкамі.

З 5 па 17 лістапада ў выніку дыверсійных аперацый партызан, атрадам “Кастрычнік” Было знішчана 5 воінскіх эшалонаў. Разбіта 17 платфарм з тэхнікай і 15 з харчаваннем.

Усяго па Першамайскай брыгадзе было спушчана пад адкос 19 варожых эшалонаў, разбіта 49 вагонаў з жывой сілай, 2 з боепрыпасамі, 3 з узбраеннем, 63 з харчаваннем, 7 з ваеннымі матэрыяламі, 4 з вугалем. Узарваны вакзал, аўтагараж, чыгуначны мост у г.Баранавічы. Праведзена 10 баёў і засад, дзе забіта 24 і ранена 6 немцаў, узята ў палон – 2. Знішчана 8 аўтамашын, трактар, пашкоджана 23 км. тэлефонна-тэлеграфнай сувязі, разбіты 2 маёнткі і 2 малочныя заводы, спалена 25 бочак бензіну…27

У сакавіку 1943 года на базе атрадаў “Камсамольскі”,імя Сарокіна, “Франтавікоў” і групы “Данілы” фарміруецца брыгада “Камсамолец”. Пазней у яе былі вылучаны з брыгады імя Жукава атрады 1-ы і 2-і Камсамольскі, імя Калініна, “Сокол”.(Прылажэнне 20)

Вясной і летам партызаны брыгады правялі 10 баёў, разграмілі варожыя гарнізоны ў в.Ярэмічы Мірскага і Дудкі Стаўбцоўскага раёнаў.У кастрычніку-лістападзе на чыгуначных участках Мінск – Баранавічы і Ліда – Маладзечна падарвалі 3 эшэлона, 180 рэек. У сакавіку разграмілі гарнізон у Міры.28

У снежні 1943 на базе атрадаў, вылучаных Першамайскай брыгадай фарміруецца брыгада “25 гадоў БССР”. (Прылажэнне 21)

Партызаны брыгады ў студзені 1944 г. на чыгуначным участку Баранавічы – Ліда падарвалі 8 эшалонаў, у чэрвені – 10 эшалонаў, 4 чыгуначныя масты.Вялі баі супраць гарнізонаў і апорных пунктаў ворага. У маі ў час фашысцкай карнай экспедыцыі ўдзельнічалі ў прарыве варожага акружэння. У ліпені 1944 г. з часцямі Чырвонай Арміі ўдзельнічалі ў вызваленні Карэліцкага раёна.29

Дзеянні партызан з наступаючай Чырвонай Арміяй мелі вялікае стратэгічнае значэнне.

Падпольная і партызанская барацьба беларускага народа супраць нямецка-фашысцкіх захопнікаў з’явілася адной з рашаючых умоў разгрома варожай навалы, краха акупацыйнага рэжыма. За час вайны партызаны і падпольшчыкі нанеслі фашысцкай арміі каласальныя страты ў жывой сіле і тэхніцы. Дыверсіі на камунікацыях і лініях сувязі зрывалі альбо замаруджвалі перавозкі войск, тэхнікі і грузаў. Палітычная работа сярод насельніцтва акупіраваных тэрыторый усяляла ў савецкіх людзей упэўненасць у перамозе над ворагам.

Але, улічваючы тыя змяненні ў грамадскай свядомасці, якія адбыліся пасля развалу Савецкага Саюза, некаторыя дзеянні партызан трэба прызнаць немэтазгоднымі. Але я не асуджаю іх, так як патрэбна ўлічваць абставіны і час, пры якіх адбываліся тыя далёкія падзеі.

Так, вясной 1943 года ў в.Варонча партызанамі атрада “Золатава” быў спалены маёнтак, помнік архітэктуры ХІХ ст., які належаў Любанскім.

Гаспадары былі забіты.30(Прылажэнне 22)

Заключэнне

У жыцці народа заўсёды маюцца сэнсавыя пункты развіцця, своеасаблівыя гены гісторыі, у якіх закадзіраваны характар нацыянальнай самасвядомасці, гістарычная сувязь пакаленняў, цывілізацыйныя прыярытэты грамадства і дзяржавы. Такім, безумоўна сэнсавым пунктам ў нашай гісторыі з’яўляецца Вялікая Айчынная вайна, у ходзе якой найбольш яскрава праявіўся дух беларускага народа., яго свабодалюбівая сутнасць і гістарычная мудрасць.

Перамога над фашыскай Германіяй – адно з выдатнейшых падзей сусветнай гісторыі. Гэта нацыянальны і ваенны гонар беларускага народа. На барацьбу з фашысцкім агрэсарам падняліся ўсе: стары і малады, мужчына і жанчына, усе слаі беларускага грамадства.

Пачуццё патрыятызму сярод людзей у гады вайны дасягнула найвышэйшага напалу.Імкненне адстаяць незалежнасць краіны, родную зямлю, свой дом было нястрымным.

Каб не было ўсенароднага супраціўлення ворагу, то наш народ падвергся бы поўнаму фашысцкаму знішчэнню, як гэта было прапісана ў фашысцкіх планах па “асваенню усходніх зямель”. Партызанскі рух ў СССР адыграў вялікую роль у разгроме гітлераўскіх ордаў. Ён узбагаціў усенародную партызанскую вайну новымі формамі барацьбы, унёс многа каштоўнага ў арсенал партызанскіх дзеянняў.

Перамога савецкага народа ў Вялікай Айчыннай вайне – гэта не толькі выключна ваенная перамога, ваенны разгром фашызма. Гэта была духоўная перамога над злом, жыцця над смерццю, справядлівасці над несправядлівасццю, свабоды над рабствам, гісторыі над антыгісторыяй. Гэта была перамога вышэйшых духоўных, чалавекалюбівых сіл над сіламі антычалавечымі.

Літаратура

1.Гурын М.Ф. Мір. Мн.:”Беларусь”.1985г.

2. Всенародная борьба а Белоруссии.Мн.:”Беларусь”1985г.

3. Памяць. Карэліцкі раён:.Мн.”Ураджай” 2000г.

4. Комсомол Белоруссии в Великой Отечественной войне: Сб.документов и материалов.Мн.: «Беларусь», 1988г.

5.Беларусь у Вялікай Айчыннай вайне 1941-1945. Энцыклапедыя.Мн.:Выд-ва БелСЭ,1990 г

6. ПонаморенкоП.К. Всенародная борьба в тылу немецко-фашысцких захватчиков 1941- 1944.-М.: “Наука”,1986г.

7. Аблава Р.К. Это было в Белоруссии. М.:”Молодая гвардия”, 1957г.

Неапублікавапныя крыніцы

8.Фонды Карэліцкага краязнаўчага музея.

9.Фонды Цырынскага краязнаўчага музея.

10.Фонды Навагрудскага краязнаўчага музея

Матэрыялы перыядычнага друку

11.Баранащ Ю. З успаминащ //Чырвоная змкна// 1980г. 14 лютага

12.Бурак Н.Н. Прага перамогі: Аповесць у дакументах і матэрыялах ⁄⁄Полымя⁄⁄ 1989г. . 4 верасня.

13.Начальніку жандармерыі: Аповесць у дакументах і матэрыялах ∕∕Полымя∕∕ 1989-1990гг..

Прылажэнне

Прылажэнне 1

АКТ

АБ ЗНІШЧЭННІ НЯМЕЦКА ФАШЫСЦКІМІ ЗАХОПНІКАМІ ЖЫХАРОЎ ВЁСКІ ЛЮБАНІЧЫ КАРЭЛІЦКАГА РАЁНА

20 студзеня 1944 г.

Мы, нижеподписавшиеся, комиссня в составе комиссара Первомайского отряда Лопатского и уполномоченного особого отдела отряда Сндоренко Г. М. в прнсутствии граждан дер. Любаничи Якнмашко Федора Тнмофеевича н Беняша Константина Владимировича составили настоящий акт в том, что по приходу немецкой власти в дер. Любаничи Кореличского района Барановичской области немецкие изверги расстреляли мирных жителей: Похолок Петр Ннколаевич 1908 года, Шимко Викентий 1905 года, Похолок Сергей Николаевич, 1903 года, Борейко Мария Михайловна 1918 года, Купраш Петр Федорович 1916 года, Шимко Александр Иванович 1908 года, Жернак Иван Иванович 1906 года.

Кроме того немецкие изверги ограбили мирных жителей, взято коров 37, лошадей с телегами н упряжью 23, свиней 23, овец 59 и ряд других домашних вешей.

На что и составлен настоящий акт.

Подписан: Комиссар отряда Лопатскнй

Уполномоченный ОО Сндоренко

Жители дер. Якимашко, Беняш

Нацыянальны архіў Рэспублікі Беларусь. Ф. 1329. Воп. 1. Спр. 59. Л. 106.

Прылажэнне 2

АКТ

АБ ЗНІШЧЭННІ НЯМЕЦКА-ФАШЫСЦКІМІ ЗАХОПНІКАМІ ЖЫХАРОЎ ВЁСКІ БАБОНЕЎКА КАРЭЛІЦКАГА РАЁНА

15 студзеня 1944 г.

Мы, нижеподписавшиеся, комиссия в составе уполномоченного особого отдела (Перво-майского отряда) Сидоренко, зам. комиссара по комсомолу Асаков А. и бойца партизана Лопух Н. в присутствии граждан Шимко Кузьмы и Новицкого Захара сего числа сложнли настояіций акт в том, что по приходу немецких извергов в дер. Бобоневка Кореличского района Барановичской области убито граждан: 1. Лнцкевич Иосиф Домеников 1913 года рожд. 2. Шимко Ннколай Михайлович 1918 года рожд. 3. Козуля Михаил Ивановнч 1891 года рожд. 4. Мохань Иосиф Николаевич 1913 года рожд. 5. Лазорчик Фёдор Ефимович 1928 года рожд. 6. Сак Василнй Константинович 1895 года рожд., его сын. 7. Сак Николай Васильевич 1930 года рожд. 8. Слинько Ефим Васильевич 1887 года рождения.

Кроме того немецкие извергн ограбилн крестьян, взяли 8 лошадей, свиней 8, овец 3. Спалили 6 гумнов н т. д. Забрали 4 телеги.

На что и составили настоящий акт.

Подписали: УполномоченныйОО Сидоренко

Зам. Комиссара Асаков

Боец-партизан Лопух

Жители вёски Новнцкпй Захар, К. Шимко

Нацыянальны архіў Рэспублікі Беларусь. Ф. 1329. Воп. 1. Спр. 159. Л. 101.

Прылажэнне 3

АКТ

АБ УЛІКУ ЗДЗЕЙСНЕНЫХ ЗЛАЧЫНСТВАЎ НЯМЕЦКА ФАШЫСЦКІМІ ЗАХОПШКАМІ Ў МІРСКІМ РАЁНЕ

1945 г. апреля 25 дня Мирская районная комиссия по учету совершенных злодеяний немецко-фашистскими захватчиками в Мирском районе Барановичской области, в составе: Председателя комиссии — секретаря Мирского РК КП(б)Б тов. Скороходкина К.К., членов: зам. председателя райисполкома тов. Деннсенко Д.А., нач. РО (районного отдела) НКГБ тов. Коновалова А.Ф., зав. райздравотделом тов. Аношиной М.М., райвоенкома тов. Шелеманова М.Т. — произвела расследоваине совершенных злодеяний немецко-фашистскими захватчиками и их сообіцниками.

Установлено списочным составом в районе убитых, замученных, заживо сожжённых граждан Мирского района 2 674 чел. (список прилагается). Невозможно установить списочно по фамилии, имени и отчеству, т. к. уничтожено население в болmiом количестве в г. Мир 1 750 чел., в м. Турец 450 чел.

Главными преступниками по уничтожению мирных граждан в г. Мир были: немец Фаст, хозяйственный комендант, начальник жандармерии г. Мир и их сообіцники, которые … расстреливали и убивали другими средствами мирных граждан в г. Мир: Серафимович Семён и Панкевич — коменданты полиции районной, Бакунович Андрей — переводчик жандармерии и палач одновременно, Куликовскнй Адольф, Мискевич Ибрагим, Барашко Владимир, Стома Иван, Левкович Виталий, Левкович Пётр, Хиневнч Пётр, Полуян, Гурский Александр. Личко Иван Константинович, Шкода Пётр Петрович, Попко Борис Антонович г- полицаи Мирской полиции, Мазурок Иван — помоіцник коменданта полиции районной, он же комендант Мирского СД. Белянович — бургомнстр районной управы, Слинко Иосиф и Демидович Антон — немецкие сообіцники и служащие СД, Печенко Василий — полицай г. Мира. Сакович Фома н Тюрин — немецкие сообщники, Стотько Виктор Иосифович, Стотько Леонид Иосифович, Рудик Михаил Павлович, Бочковский Владимир Юзефович, Авдейчик Лев н Бересневич Йосиф — немецкие сообщники и предатели мирных жителей г. Мира.

Немецко-фашистские людоеды и их сообіцники в г. Мнр убивали интеллигенцию: учительницу Сташевскую Анну, врачей Миллера Юрия, Миллера, Сутина и многих других, фамилин которых установить нет возможности.

По местечку Турец. Главными преступниками, которые возглавляли убийства мирных жителей, были: комендант полиции Галецкий Пётр и полицейские: Юрис Дмитрий Иванович, Бунчук Иван Иоснифович, Панько Николай Арсентьевич, Машко Василий Мартынович, Барейко Николай Андреевич, Рачок Василий Митрофанович и др., фамилии которых установить не удалось, а также по деревне Жуховичи: Мацук Михаил — комендант Жуховичской полиции, Бахрушин Михаил, Левкович Затя, Мартыневский Иван, Мартьневскнй Ннколай Иосифович, Кондзера Иван Васильевич — полицейские.

Эта же банда немецких пособников под руководством коменданта полиции Турецкой Галицкого Петра сожгли деревню Лядки — 120 крестьянских хозяйств, убили и заживо сожгли детей, женщнин н стариков (цифры в документе нет.— Ред.). Сожгли деревню Новое Село — 108 крестьянских хозяйств, согнали в сарай мирных жителей, детей, женщин и стариков, 54 чел., закрыли их в сарае на замок и заживо всех сожгли, а также сожгли деревню Погорелка — 150 крестьянских хозяйств, школу, колхозные постройки, клуб, скотные дворы и убивали мирное населенне. При убийстве мирных граждан в Мирском районе, особенно в г. Мир, местечках Турец и Еремичи вышеперечисленные немецко-фашистские захватчики и их сообіцники забирали всё имуіцество: скот, продукты, до-машнне веіци от убитых, замученных н заживо сожженных семей. Лучшее нз награбленных веіцей коменданты немецкой жандармерии и полиции направляли в Германню…

Сожженные постройки, разграбленное имуіцество, домашние вещи, скот и продукты уничтоженных граждан Мирского района 2 200 фамилии, которых н точнее количество их имуіцества установить нет возможности (ориентнровочно 22 250 000 рублей). Вышепере-численные немецко-фашистские захватчики и их сообіцники, убивая, замучивая, заживо сжигая и увозя на каторгу в Германию мирных граждан, сжигали и грабили имущество не только погибших граждан, но и других, которые проживали в городе, местечках и селах, где совершали злодеяния немецко-фашистские людоеды. В результате их разбойничьей деятельности в районе сожжено 22 деревни, или 2 240 крестьянских хозяйств. Город Мир, который имел населения по району 6500 чел., в настояодее время осталось только 1 850 чел. Сожжено 18 школ, 7 клубов, 14 изб-читален, 3 больницы, 4 медпункта.

Немецко-фашнстские захватчики … не брезговали разграблением еврейского кладбища в гор. Мире, забирая памятники с могил, кладбиіце превращено в пепелиіце, срезали и увозили декоративные деревья.

Для издевательства над советскими девушками и женіцинами немецко-фашистские захватчики: немецкий комендант Фаст и их сообщники Серафимович Семён, Левкович Пётр и Мазурок Иван организовали на Завальной улице в гор. Мир в доме Чеботарович Марии прнтон, куда насильно затаскивали девушек и жешцин с целью насилования, после чего их расстреливали. Изнасиловав, после чего расстреляли девушку Аберштейн, Мирскую Соню, Мирскую Раю и много других.

О чём составлен настояіций акт для передачи в Барановичскую облкомиссню по учёту злодеяний, совершенных немецко-фашистскими захватчиками и их сообшникамн на территории Мирского района Барановичской областн.

Предкомиссии — секретарь Мнрского РК КП(б)Б (Скороходкт)

Ч л е н ы: Зам. предрайисполкома Денисенко

Нач. РО НКГБ Коновалов

Зав. райздравом Аноышна

Райвоенком Шелемйнов

Верно: Ответ. секретарь облкомиссии (подпись неразборчива)

Нацыянальны архіў Рэспублікі Беларусь. Ф. 845. Воп. 1. Спр. 6. Л. 53.

Прылажэнне 4

Звесткі аб населеных пунктах Карэліцкага раёна, знішчаных нямецка-фашысцкімі захопнікамі

Колнчество

Количество

Количесгво
Погнбло

Количество
№ Іш

Нанменованне населенного

накануне войны

уннчто-женных

Угнано

Погибло на фрон-

тахВОВ

в партнз. отрядах

жителей в насгояшее

время

пункта

дворов

жит.

дворов

жит.

в фаш. рабство

из них юзвратил.

тах ВОВ

н в под-полье

(нюнь 1969 г.)
1

Антонёво

38

116

38

12

1

1

4

_

101
2

Быковичи

83

198

45

20

_

2

305
3

Дуброва

110

685

108

7

6

2

18

2

419
4

Еремичи

101

298

60

79

9

300
5

Лядки

120

397

120

77

14

7

465
6

Новое Село

95

285

95

241

4

4

26

3

338
7

Погорелка

110

414

110

27

21

6

466
8

Сннявская

Слобода

80

213

80

11

9

6

225
9

Хутора Рудьма

31

85

31

11

2

104

Председатель исполкома Кореличского районного Совета депутатов трудящнхсяК, Зпмновода

За секретаря — член исполкома Кореличского районного Совета депутатов трудящихся А. Лукошко

Нацыянальны архіў Рэспублікг Беларусь. Ф. 4683. Воп. 3. Спр. 761. Л. 72.

Прылажэнне 5

3 ДАНЯСЕННЯ ПАСТА ЖАНДАРМЕРЫІ Ў МІРЫ НАЧАЛЬНІКУ АКРУГОВАЙ ЖАНДАРМЕРЫІ У БАРАНАВІЧАХ ПРА ЗАХОП РАБОЧАЙ СІЛЫ ДЛЯ РЭЙХА

29 сентября 1943 г.г. Мир

В последнее время путем длительного расследования установлено, что работаюіцие еіце здесь советские военнопленные и местные рабочие обьединились для совместной работы против всех распоряжений немецких учреждений. Так, в ночь на 24.09.43 на выходе из местечка Мир была заложена мина, которая по договоренности с местной частью вермахта была без ушерба обезврежена. В последуюіцую ночь на 25.09.43 в государственном имении Мир, в спиртцехе, вновь была заложена мина одним нз работающнх там военно-пленных, которая взорвалась в 2 часа ночи. Во время проведения расследования этот военнопленный сбежал к бандитам. В этой связи нижеприведенные лица арестованы и передаются в распоряженне СД в качестве рабочей силы для направления в рейх. Все арестованные основательно подозреваются в совместной работе с бандитами против нас или, по крайней мере, в симпатии к бандитам. Освобождение рабочей силы в ходе проведенной проверки ни при каких условиях недопустимо. Против ареста нижеперечисленных лиц возражало ЛО, которое характернзовало нх как людей надежных. Однако эти сведения неправильны, и при возможном освобождении арестованных обіцая безопасность будет серьезно поставлена под угрозу.

Белорусскые остербайтеры: Документы и матерналы. Кн. 2. Мн., 1997. С. 229—230

Прылажэнне 6

ПРОТОКОЛ № 1

СОБРАНИЯ ПОДПОЛЬНОЙ ПАРТИЗАНСКОЙ ГРУППЫ д. БЕРЕЖНО

Повестка дня:

Об организации подпольно-партизанского отряда.

Об организации сбора и подготовки оружия.

Разное.

По первому вопросу выступили тов. Русских Р.М. и Кремко Е.Н. Высказались о необходимости организации партизанского отряда.

ПОСТАНОВИЛИ: Организовать подпольный партизанский отряд. В отряд принимать бойцов-окруженцев и передовую местную молодежь.

По второму вопросу.

ПОСТАНОВИЛИ: Обязать комсомольцев обеспечить сбор оружия, а также выявить, кто из местных жителей имеет оружие, взять его на учет. Оружие держать в чистоте и блнзко под руками.

3. В разных: Зачитали листовки, сброшенные с самолета 8 — 9 марта 1942 г.

Секретарь комсомольской организацииКремко

Прылажэнне 7

ПРОТОКОЛ № 2

ПАРТИЗАНСКОЙ ПОДПОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОТ 12 МАРТА 1942 г.

Присутствовало 5 человек. Повестка дня:

Изученне ручного пулемета.

Выборы командира, комиссара отряда и зав. складом оружия.

Изученне ручного пулемета проводил тов. Кремко М. Т.

Выборы: Командиром отряда избрали политрука Красной Армии тов. Русских Григория Матвеевича, комиссаром Кремко Евгения Игнатьевича, зав. складом оружия Кремко Михаила Н.

Тов. Бокачу С. П. поручили держать постоянную связь с другимн деревнями по вопросу подбора молодежи в отряд.

Секретарь собранияКремко

Прылажэнне 8

3 ГІСТОРЫІ ПАРТЫЗАНСКАЙ БРЫГАДЫ імя В. I. ЧАПАЕВА БАРАНАВІЦКАЙ вобл. АБ РАЗГРОМЕ 23 КАСТРЫЧНІКА 1942 г. АТРАДАМ імя В. I. ЧАПАЕВА НЯМЕЦКА ПАЛІЦЭЙСКАГА ГАРНІЗОНА Ў ВЁСКАХ ЯРЭМІЧЫ I ТУРЭЦ МІРСКАГА РАЁНА

14 жніўня 1944 г.

Отряд им. Чапаева к октябрю 1942 г. насчитывал до 80 чел., 25 чел. находясь на диверсионно-подрывной работе. Подходила зима и следовало запасать продукты. По данным разведки отряда в имении Обрынь (между гарнизонами Турец и Еремичи) немцы собирают зерно (налог) с крестьян. Такого зерна было собрано около 15 тыс. пудов.

Отряд, дойдя до дер. Антонево Мирского района, предложил 2 партизанским группам, действующим там (группа комсомольцев и группа Денисенко), разбить гарнизон Турец и гарнизон Еремичи и захватнть награбленный хлеб немцами и сложенный в имении

Обринь. Состав идуіцих на операцию партизан — 154 чел. с вооружением: одна 45-мм пушка, 11 ручных пулеметов, 3 автомата, остальные — с винтовками.

Сведения о противнике были следуюіцие: Турец — полиции 72 чел. с вооружением: 1 станковый пулемет, 3 ручных пулемета, остальные вооружены вннтовками; Еремичи — 23 чел. с вооружением: 2 ручных пулемета, остальные — с вннтовками.

По плану намечено было: операцию провести в ночь на 23 октября 1942 г. с общей задачей: 1) разбить гарнизон Турец, 2) разбить гарнизон Еремичи, 3) захватить или сжечь зерно в имении Обринь.

Было приказано: проверить все имеюшееся оружие, подготовить необходимый транспорт (автомашины, повозки), выделить группы на прикрытие, перерезать телефонную связь с мест. Мир и Кореличи.

В силу того, что в ночное время можно спутать и не опознать своих партизан, было приказано надеть на головной убор широкие белые ленты. Задачу знали только командиры групп, а перед выходом на операцию [она] была обьявлена всему личному составу.

Ход операции. На засады от Мира и Корелич группы были посланы за 1 час раньше обіцего выхода. Задача засадам была поставлена: не выявлять себя до боя в Турце, при открытии боя срезать телефонные провода.

Основные ударные силы были разбиты на 2 группы: 1) группа артиллерии и прикрытия артиллерии (команднр Денисенко), 2) группа штурмовая (команднр Гуминскнй). Всей операцией руководил тов. Кудрин.

Задача была поставлена каждой группе скрытно выйти на исходные рубежи. Завязка боя началась с обстрела прямой наводкой из пушки помеіцения полицейского участка. Здание это было сделано из бетона. Во время артиллерийского обстрела штурмовая группа подошла незаметно к зданню этого гарнизона и забросала его гранатами, отчего здание загорелось. Полиция выбежала из здания и разбежалась по местечку, не выявляя себя. Специально выделенные группы сожгли помеіценне волостной управы со всемн документами, склад с хлебом и сеном. Операция длилась 1 час 30 мин. После окончання операции пошли на Еремичи. При подходе к Еремичам противник открыл пулеметный огонь, который быстро подавила штурмовая группа партизан. Когда вошли в Еремичи, полиции уже не было.

В итоге проведенной операции убито 4 полицейских, захвачен склад с продовольствием и обмундированием, сожжено помещение участка, вывезено, роздано населенню и сожжено в имении Обринь 11 тыс. пуд. хлеба. Потерь [у] партизан не было. Потерь среди населения также не было. После операции районы влияния полиции Турца и Еремичи перешли на долгое время к партизанам.

Команднр партизанской бригады им. В.Н. Чапаева Кудрин

Комиссар бригады Склемин

Начальник штаба бригады Саутин

Нацыянальны архіў Рэспублікі Беларусь. Ф. 3500. Воп. 4. Спр. 265. Л. 102—104.

Прылажэнне 9

1-й Комсомольский отряд

Начал организовываться в августе 1942 г. из группы молодежи д. Погорелка, Синявская Слобода, Лядки, Бережное и др. Мирского района. В сентябре 1942 г. группа развернута в отряд «Комсомолец».

Действовал в Мирском и Столбцовском районах самостоятельно, в марте 1943 г. включен в бригаду им. Г.К. Жукова, в сентябре 1943 г. разукрупнен и переименован в 1-й Комсомольский.

На день соединения с частями Красной Армии насчитывал 238 партизан.

Командир отряда— Саятевич Андрей Стефанович

декабрь 1942 — июль 1944

Комиссары:Чубрик Борис иТрофимович

январь 1943 — март 1943 Нос Николай Давыдович

апрель 1943 — май 1943 Ремезовский Иосиф Иосифович

май 1943 — август 1943 Железнякович Павел Арсентьевич

август 1943 — июль 1944

Начальники штаба: Чубрик Борис Трофимович

март 1943 — июнь 1944

Бурыкин Михаил Матвеевич

Июнь 1944 – июль 1944

Прылажэнне 10

ПАРТЫЗАНСКІЯ ФАРМІРАВАННІ, ЯКІЯ ДЗЕЙНІЧАЛІ НА ТЭРЫТОРЫІ КАРЭЛІЦКАГА I МІРСКАГА РАЁНАЎ

Брнгада им. Г.К. Жукова

Создана в марте 1943 г. приказом по Ивенецкому партизанскому соединению от 28 февраля 1943 г. на базе отрядов «Комсомолец» (см. отряд 1-й Комсомольский бр. «Комсомолец»), им. Н.А. Сорокина (позже им. А.В. Суворова), «Фронтовиков» (позже им. К.К. Рокоссовского) н группы «Данилы» (позже отряд им. Н.Н. Воронова). В сентябре 1943 — январе 1944 гг. в бригаде сформированы отряды 2-й Комсомольский, «Мститель», «25 лет ВЛКСМ», а также включен в ее состав отдельный отряд им. М.Н. Калинина. Согласно приказу уполномоченного ЦК КП(б)Б и БШПД по Барановичской областн от 29 декабря 1943 г. отряды им. М.Н. Калинина, 1-й и 2-й Комсомольские и вновь организуемый «Сокол» переданы бригаде «Комсомолец».

Бригада действовала в Столбцовском и Мирском районах.

Соединилась с частями Красной Армии 10 июля 1944 г. в составе 5 отрядов общей численностью 732 партизана.

И з н и х: мужчин — 675

женщин — 57

белорусов — 433 членов ВКП(б) — 25

русских — 201 кандидатов— 37

украинцев — 44 членов ВЛКСМ — 132

других нац. — 54 беспартшшых — 538 Командиры бригады: Ключко Северин Северинович

март 1943 — август 1943 Москалев Михаил Титович

август 1943 — декабрь 1943 Василевич Рафаил Людвигович

январь 1944 — июль 1944

Комиссары:Самусевич Василий Сергеевич

март 1943 — июль 1943 Царюк Владимир Зенонович август 1943 — сентябрь 1943

Гайсаров Ахмет Зиганшинович

октябрь 1943 — июль 1944

Начальники штаба: Афанасевич Константин Афанасьевич

— май 1943

Прокофьев Иван Ильич

май 1943 — октябрь 1943

Шахров Вячеслав Яковлевич

октябрь 1943 — январь 1944

Кайдалов Евгений Иннокентьевич

январь 1944 — май 1944

Боженко Василий Иванович

май 1944 – июль 1944

Прылажэнне 11

Отряд им. А.В. Суворова

Организован в конце октября 1942 г. на базе диверснонной группы Н.А. Сорокнна, выделенной отрядом им. В.Н. Чапаева бригады им. В.И. Чапаева. До мая 1943 г. назывался им. Н.А. Сорокнна.

На день соедннення с частямн Красной Армии насчитывал 246 партизан.

Командиры отряда: Сорокин Николай Андреевич

октябрь 1942 — декабрь 1942, погиб Курбанов Никакаднй Магомедович

декабрь 1942 — июль 1944

Комиссары:Мартынкин Яков Ивановнч

октябрь 1942 — август 1943

Четвериков Тимофей Леонтьевич

август 1943 — январь 1944

Фролов Григорий Григорьевич

январь 1944 — май 1944

Кайдалов Евгений Нинокентьевич

май 1944 — нюль 1944 Начальники штаба:

Четвернков Тимофей Леонтьевич

январь 1943 — февраль 1943

Кайдалов Евгеннй Нинокентьевич

март 1943 — январь 1944

Откндыч Константин Никнфорович

февраль 1944 — май 1944

Лукин Степан Ефнмович

май 1944 — июль 1944

Прылажэнне 12

КОРЕЛНЧСКНЙ ПОДПОЛЬНЫЙ РАЙКОМ КП(б)Б

7.1943-10.7.1944

Создан в июле 1943 года. Утвержден Барановичским подпольным обкомом КП(б)Б 8 августа 1943 года. Секретарем райкома партии был утвержден направленный ЦК КП(б)Б в 1942 году в тыл врага в качестве органнзатора партизанского движення У. М. Чертков — комиссар партизанского отряда «Грозный» Первомайской партизанской бригады.

25 декабря 1943 года из нее выделилась новая партизанская брнгада «25 лет БССР», в которую вошел и отряд «Грозный». Брнгада стала днслоцнроваться в Городнвденском районе. В связн с реорганнзацней Первомайской брнгады Барановичский подпольный обком КП(б)Б 27 декабря 1943 года утвердил новый состав Кореличского райкома партии. Секретарем райкома обком утвердил комиссара Первомайской партизанской бригады М. Й. Ильнннча, освободнв его от обязанностей секретаря Городиіценского райкома КП(б)Б.

Райком партии базировался в Первомайской партизанской бригаде.

Состав подпольного райкома КП(6)Б

Секретари: Чертков Ульян Михайлович

7.1943-27.12.1943

Ильинич Матвей Игнатьевич

27.12.1943-10.7.1944

Члены райкома: Кирин Иван Семенович

8.8.1943-27.12.19431

Худяков Иван Михайлович

8.8.1943-27.12.1943

Ковалев Наум Гаврилович

27.12.1943-10.7.1944

Радкевнч Роза Степановна

27.12.1943-10.7.1944

Печатный орган подпольного райкома КП(б)Б — газета «Чырвоны партызан» Редактор — Радкевич Роза Степановна

Прылажэнне 13

СА СПРАВАЗДАЧЫ МІРСКАГА ПАДПОЛЬНАГА РАЙКОМА ЛКСМБ АБ РАБОЦЕ ПАДПОЛЬНЫХ АРГАНІЗАЦЫЙ РАЁНА 3 1 СНЕЖНЯ 1943 г. ПА 1 СТУДЗЕНЯ 1944 г.

Па Мирскому райкому насчитывается 19 подпольных организаций в следующих де-ревнях:

1. Некрашевичи — 12. Березовец — 2

3. Луки- 24. Мир- 1

5. Скоричи— 36. Еремичи — 1

7. Погорелка — 18. Перетоки — 1

9. Бережно- 210. С. Слобода — 1

11. Антонево — 112. Кожево — 1

13. Тровдичи — 114. Хлюпичи — 1

Количество членов подп. орг. насчитывает 60 чел. За декабрь м-ц подпольщиками проведена следуюіцая работа:

Распространяли советскую литературу, сводки, газеты, листовки и др. Подпольщиками была распространена литература как сводки, газеты, где было опубликовано решение Тегеранской конференцнн, договор между СССР н Чехословакией о взаимопомощи и дружбе, о 25-й годовіцине БССР и др. в расположении немецкнх гарнизонов, полиции в Мире, Турце, Кореличах, Столбцах.

Велась агитационно-разъяснительная работа среди мирного населення свонх деревень и других населенных пунктов: читали сводки, рассказывали о международном положении и успехах Красной Армии на фронтах Отечественной войны.

Подпольщиками велась работа по доставке в отряды оружия, гранат, патронов и др. частей. Дали 1 автомат, 2 авт. диска с патронами, 1 винтовку, более 1000 патронов винтовочных, автоматных более 500, 10 ручных гранат, 1 затвор от пушки ПТО и много других частей до оружия.

Сообіцают партизанам о движении немецких сил, карательных отрядов полнции.

Одной подпольной организацией уничтожено телеграфно-телефонной связи противника более 0,5 км.

Малая помощь подпольщикам уделена со стороны нашей. Подпольщики нуждаются минами и толом, которого у нас имеется в малом количестве.

Секретарь подп. Мирского РК ЛКСМБ Мацко

Нацыянальны архіў Рэспублікі Беларусь. Ф. 3572. Воп. 1. Спр. 1. Л. 94.

Прылажэнне 14

1-й Комсомольскнй отряд

Начал организовываться в августе 1942 г. из группы молодежи д. Погорелка, Синявская Слобода, Лядки, Бережное и др. Мирского района. В сентябре 1942 г. группа развернута в отряд «Комсомолец».

Действовал в Мирском и Столбцовском районах самостоятельно, в марте 1943 г. включен в бригаду им. Г. К. Жукова, в сентябре 1943 г. разукрупнен и переименован в 1-й Комсомольский.

На день соединения с частямн Красной Армии насчитывал 238 партизан.

Командир отряда— Саятевич Андрей Стефанович

декабрь 1942 — июль 1944

Комнссары: Чубрик Борис Трофимович

январь 1943 — март 1943

Нос Николай Давыдович

апрель 1943 — май 1943

Ремезовский Иосиф Иосифович

май 1943 — август 1943

Железнякович Павел Арсентьевич

август 1943 — июль 1944

Начальники штаба: Чубрик Борис Трофимович

март 1943 — июнь 1944

Бурыкин Миханл Матвеевич

июнь 1944 — нюль 1944

Прылажэнне 15

Первомайская бригада

Создана в мае 1943 г. приказом уполномоченного ЦК КП(б)Б н БШПД по ІЦучинской зоне на базе отрядов «Грозного», Н.В. Маркова, «Стрелкова», «Золотова», которые были переименованы соответственно в «Грозный», им. Г.Й. Котовского, им. А.В. Суворова, им. 1 Мая. Одновременно в нее включен отдельный отряд «Октябрь». Позже созданы отряды им. С.М. Буденного, им. А.А. Жданова, в январе 1944 г. в состав бригады вошел формировавшийся отряд им. Якуба Коласа 1-й Барановнчской бригады. В декабре 1943 из бригады выделены отряды им. С.М. Буденного, им, Г.Н. Котовского, «Грозный» и на их базе организована бригада «25 лет БССР». В марте 1944 г. на базе отряда им. А.В. Суворова создана бригада им. А.В. Суворова.

Бригада действовала в Кореличском, Новомышском, Городищенском, Новогрудском, Мирском районах.

Соединилась с частямн Красной Армнии 10 июля 1944 г. в составе 4 отрядов обіцей численностью 627 партизан.

И з н и х: мужчин — 591

женщин — 36

белорусов — 436 членов ВКП(б) — 28

русских — 87 кандидатов— 74

украинцев — 32 членов ВЛКСМ

других нац. — 72 беспартийных — 36

Командир бригады— Ковалев Наум Гаврилович

май 1943 — июль 1944

Комнссары: Деев Александр Иванович

май 1943 — ноябрь 1943

Ильинич Матвей Игнатьевич

ноябрь 1943 — июль 1944

Начальннкн штаба: Мичурин Борис Александрович

май 1943 — октябрь 1943

Персидский Прокопий Маркелович

октябрь 1943 — июль 1944

Прылажэнне 16

Отряд нм. А.А. Жданова

Образован в ноябре 1943 г.

На день соединения с частямн Красной Армии насчитывал 166 партизан.

Командиры отряда: Марков Иван Васильевич

ноябрь 1943 — июнь 1944

Виноградов Лев Сергеевич

июнь 1944 — июль 1944

Комиссары: Внноградов Лев Сергеевич

ноябрь 1943 — июнь 1944

Чернаев Иван Федорович

июнь 1944 — июль 1944

Начальники штаба: Королев Николай Петрович

ноябрь 1943 — декабрь 1943

Битько Алексей Григорьевич

декабрь 1943 — март 1944

Тимонин Михаил Степанович

март 1944

Прылажэнне 17

Отряд им. С.М. Буденного

Организован в октябре 1943 г. из партизан 1-й роты отряда им. А. В. Суворова Перво-майской бригады. 26 декабря 1943 г. передан бригаде «25 лет БССР». На день соединения с частями Красной Армии насчитывал 238 партизан.

Командир отряда— Худяков Иван Михайлович

октябрь 1943 — июль 1944

Комиссар —Лукашевич Николай Васильевич

октябрь 1943 — июль 1944

Начальники штаба: Оскирко Григорий Пантелеевич

октябрь 1943 — март 1944

Федорович Василий Петрович

март 1944 — июль 1944

Прылажэнне 18

Отряд -«25 лет БССР»

Образован 31 декабря 1943 г. из партизан, выделенных отрядамн «Грозный» и им. Г. Н. Котовского.

На день соединення с частямн Красной Армии насчитывал 135 партизан.

Командир отряда— Малков Василий Николаевич

декабрь 1943 — июль 1944

Комнссар — Андреев Павел Петрович

декабрь 1943 — июль 1944

Начальник штаба— Соломин Яков Данилович

январь 1944 — июль 1944

Прылажэнне 19

3 БАЯВОГА ДАНЯСЕННЯ ГРУПЕНФЮРЭРА СС, ГЕНЕРАЛ ЛЕЙТЭНАНТА ПАЛІЦЫІ фон ГОТБЕРГА ПРА ХОД КАРНАЙ АПЕРАЦЬП «ГЕРМАН»

20 августа 1943 г.Штаб-кватэра

Только для служебного пользования:

[…]

Выполнение мероприятия по эвакуацин

В соответствии с приказом фюрера до настояіцего временн пораженный и теперь осво-божденный от банд район: Еремиіце (86/82) — Старпдино (04/90) — Карещёты (00/04) — Рудня (08/26) — Першай (06/36) — Чартовичи (88/38) — Поташня (74/16) — Делятичи (62/04) — Куписк (72/00), до 05.00 06.08.1943 года полностью эвакуирован.

Я дал задание работоспособных людей передать трудовому использованию, нерабо-тоспособных — соответствующим областным комиссарам.

Кроме того, было приказано захватить сельскохозяйственное имушество и скот, деревни, всевозможные постройки и все, что можно разрушить, уничтожить.

Для выполнення этих мероприятий участвуюіцие в операции части сделали повторное прочесывание своих полос наступления в противоположном направлении.

При этом были захвачены разрозненные бандиты и найдены спрятанные трофеи.

Настоящих столкновений с противником больше не было.

Меропрнятия по эвакуации окончены вечером 11.08.1943 года.

С этого времени можно считать оконченной операцию «Герман».

Однако хочу заметить, что в настоявдее время в районе Новогрудка силами полицейских батальонов проводится операция по захвату рабочей силы. Захваченное прн этом коли-чество людей сообшу дополннтельно сообіцением к боевому донесению об операции «Герман»…

а)Потери протнвника: убито в бою — 4280 (в т. ч. 6 бандитских командиров и 2 комиссара), взято в плен — 654 (в т. ч. 1 командир польского движения сопротивления).

б)Захвачено рабочей силы: мужчин 9065, женіцин 7701, детей 4178.

О количестве захваченной рабочей силы в ходе проводимой в настояіцее время в районе Новогрудка операции будет сообвдено дополнительно…

Фон Готтберг, груішенфюрер СС и генерал-лейтенант полиции. Штаб боевой группы: майор жандармерии Вебер Подпись.

Белорусскае остербайтеры: Документы ч матераалы. Кн. 2. Мн., 1997. С. 201—202.

Прылажэнне 20

Брнгада «Комсомолец»

Создана в декабре 1943 г. приказом уполномоченного ЦК КП(б)Б и БШПД по Барано-вичской области на базе отрядов им. М. Н. Калинина, «Сокол», 1-го и 2-го Комсомольских, выделенных бригадой им. Г. К. Жукова.

Прылажэнне 21

Бригада “25 лет БССР”

Создана в декабре 1943 г. приказом уполномоченного ЦК КПБ и БШПДпо Барановичской области на базе отрядов «Грозный», им. Г.И. Котовского, им. С.М.Будённого, выделенных Первомайской бригадой. Одновременно организован отряд «25 лет БССР».

Бригада действовала в Городищенском и Кореличском районах.

Соединились с частями Красной Армии 10 июля 1944 г. в составе 4 отрядов общей численностью 811 партизан.

Из них: мужчин — 769

женщин — 42

белорусов — 519 членов ВКП(б) — 17

русских — 194 кандидатов — 43

украинцев — 40 членов ВЛКСМ — 133

других нац. — 58 беспартийных — 618

К о м а н д и р б р и г а д ы — Мичурин Борис Александрович

декабрь 1943 – июль 1944

К о м и с а р — Смирнов Пётр Иванович

декабрь 1943 – июль 1944

Н а ч а л ь н и к ш т а б а — Курзин Степан Васильевич

декабрь 1943 — июль 1944

1 Гурын М.Ф. Мір – Мн.: “Беларусь” – 1985 . С 46-58.

2 Гурын М.Ф. Мір – Мн.: “Беларусь” – 1985 . С 46-58.

3 Крутаў А.Прага Перамогі ⁄⁄Полымя⁄⁄ 1989 . 4 верасня.

4 Фонды Карэліцкага краязнаўчага музея.

5 Фонды Навагрудскага краязнаўчага музея.

6 Начальніку жандармерыі ∕∕Полымя∕∕ 1989, 22 чэрвеня

7 Памяць. Карэліцкі раён:.Мн.”Ураджай” 2000. С.184.

8 Памяць. Карэліцкі раён:.Мн.”Ураджай” 2000. С.186.

9 Комсомол Белоруссии в Великой Отечественной войне: Сб.документов и материалов.Мн.: «Беларусь», 1988, С.35.

10 Всенародная борьба в Белоруссии. Мн.: «Беларусь”, 1985 г., Т.1, С.364.

11 Фонды Карэліцкага краязнаўчага музея.

12 Фонды Карэліцкага краязнаўчага музея.

13 Всенародная борьба в Белоруссии. Мн.: «Беларусь”, 1985 г., Т.1, С.412.

14 Беларусь у Вялікай Айчыннай вайне 1941-1945. Энцыклапедыя.Мн.:Выд-ва БелСЭ,1990.С.367.

15 Партизанские формированияв Белоруссии, Мн.: «Юнацтва», 1968г.С.94.

16 Фонды Цырынскага краязнаўчага музея.

17 Беларусь у Вялікай Айчыннай вайне 1941-1945. Энцыклапедыя.Мн.:Выд-ва БелСЭ,1990.С.370.

18 Там жа, С.379.

19 ПонаморенкоП.К. Всенародная борьба в тылу немецко-фашысцких захватчиков 1941-1944.-М.: “Наука”,1986 С.94.

20 Прага перамогі // Полымя // 1989г. 3 кастрычніка.

21 Начальніку жандармерыі // Полымя // 1989г. 3 жніўня.

22 Там жа.

23 Фонды Карэліцкага краязнаўчага музея.

24 Там жа

25 Прага перамогі // Полымя// 1989, 3 кастрычніка.

26 Там жа

27 Прага перамогі // Полымя// 1989, 3 кастрычніка.

28 Беларусь у Вялікай Айчыннай вайне 1941-1945. Энцыклапедыя.Мн.:Выд-ва БелСЭ,1990.С.407.

29 Беларусь у Вялікай Айчыннай вайне 1941-1945. Энцыклапедыя.Мн.:Выд-ва БелСЭ,1990.С.405.

30 Фільм Юрыя Гарулёва “Край светлых мрояў”

Реферат: Закрытая черепно-мозговая травма

Тюменская государственная медицинская академия

Кафедра нервных болезней

Заведующий кафедрой:

профессор Клушин Д.Ф.

ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ

больного: ………

возраст: 45 лет

диагноз: Закрытая черепно-мозговая травма. Ушиб головного мозга средней степени тяжести. Перелом пирамиды височной кости слева. Симптоматическая эпилепсия.

куратор: Соломонова И.С.

группа: № 422

Тюмень, 2006 г.

ПАСПОРТНАЯ ЧАСТЬ

Ф.И.О.: ………

Возраст: 45 лет

Пол: мужской

Семейное положение: женат

Национальность: русский

Образование: средне специальное

Место постоянного жительства: г.Тюмень,

Профессия: не работает

Дата поступления в клинику: 6 февраля 2006 года

ЖАЛОБЫ БОЛЬНОГО НА ДЕНЬ КУРАЦИИ

При сборе анамнеза жалуется на общую слабость, ограничение активных движений в правой верхней конечности, нарушение слуха в левом ухе. Также головокружение, неустойчивость при ходьбе.

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ НАСТОЯЩЕГО ЗАБОЛЕВАНИЯ

anamnesis morbi

Считает себя больным с 23 января, когда при очередном приступе эпилепсии на улице упал и ударился головой. Приступ эпилепсии связывает с прекращением приема препарата. Сколько времени был без сознания сказать не может. После травмы появились ограничение активных движений в правой верхней конечности, отсутствие слуха в правом ухе и гематома в левой височной области. Лечился дома самостоятельно. Эффекта небыло. 25 января вызвал скорую помощь, после осмотра было рекомендовано обратится в поликлинику. 29 января больной обратился в поликлинику по месту жительства, где ему выполнили рентген головы и правой верхней конечности и назначено лечение, (какое не помнит). Эффект от лечения не значительный. 6 февраля 2006 года обратился самостоятельно во 2 областную клиническую больницу, откуда был госпитализирован в травматологическое отделение.

ИСТОРИЯ ЖИЗНИ БОЛЬНОГО

anamnesis vitae

Место рождения: родился в г. Тюмени. Бытовые условия детства хорошие. Болел редко.

Трудовой анамнез. По профессии столяр. На данный момент не работает.

Бытовой анамнез: проживает в благоустроенной квартире. Питание полноценное, разнообразное, регулярное.

Семейный анамнез: холост

Вредные привычки: курит в течении 20 лет, по 10 сигарет в день. Злоупотребляет алкоголем. Употребление наркотиков отрицает. Крепкий чай и кофе не употребляет.

Перенесенные заболевания: отмечает грипп, ОРВИ. Вирусный гепатит, туберкулёз, венерические и психические заболевания отрицает.

Операции, контузии, переливания крови и кровезаменителей отрицает.

В 2004 году получил ЧМТ в последствии, которой стали появлятся симптоматические приступы эпилепсии.

Наследственный анамнез: не отягощен

Аллергологический анамнез: слезотечение, высыпания, зуд, отеки на продукты питания, бытовую химию, шерсть домашних животных, пыльцу растений, лекарственные препараты отрицает.

Соматический статус

Общий осмотр: общее состояние удовлетворительное. Положение больного активное. Сознание ясное, выражение лица спокойное. Телосложение правильное, отдельные части тела пропорциональны и симметричны, соответствует возрасту и полу. Рост — 172 см. Вес — 70 кг. Тип конституции нормостенический (голова овальная, шея умеренно выражена, грудной отдел равен брюшному, конечности пропорциональны туловищу, продольные размеры несколько меньше поперечных). Походка неровная, не уверенная. Физические недостатки и аномалии развития отсутствуют. Кожные покровы бледного цвета, целостность не нарушена, участки пигментации и депигментации отсутствуют, влажность умеренная, эластичность не изменена. Высыпания, геморрагические явления, сосудистые звездочки, рубцы, наружные опухоли отсутствуют. Ногти овальной формы, розового цвета. Волосы чистые, блестящие, без участков выпадения. Слизистые оболочки бледно-розового цвета, умеренной влажности, без геморрагий и высыпаний. Подкожная клетчатка: развитие умеренное. Толщина складок: по 2 м/р по срединоключичной линии — 1см, на уровне пупка кнаружи от края прямой мышцы живота – 3 см. Лимфатические узлы: пальпируется подчелюстной узел с правой стороны овальной формы, примерно 1см, плотной консистенции, безболезненный, подвижный, не спаян с подкожной клетчаткой, кожа над ним не изменена. Затылочные, околоушные, подбородочные, шейные (передние, задние), над-, подключичные, подмышечные, локтевые, паховые, бедренные, подколенные узлы не пальпируются. Периферические отеки отсутствуют. Мышечная система вне очага поражения развита удовлетворительно. Атрофии и гипертрофии мускулатуры визуально не выявлено. Тонус сохранен, сила мышц не изменена, уплотнений и участков болезненности нет. Кости развиты пропорционально, целостность не нарушена, поверхность гладкая, болезненность при пальпации и поколачивании отсутствует. Внешне конфигурация суставов не изменена, отечность отсутствует, кожа физиологической окраски и нормальной температуры, при пальпации безболезненны, объем активных движений сохранен, шумы при движении отсутствуют.

СИСТЕМА ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ

Осмотр. Форма грудной клетки нормостеническая (переднезадний размер меньше бокового, над- и подключичные ямки выражены незначительно, угол Людовика отчетливо виден, эпигастральный угол приближается к 90 градусам, ребра в боковых отделах имеют умеренно косое направление, лопатки плотно прилегают к грудной клетке и располагаются на одном уровне), симметрична. Деформации отсутствуют. Обе половины учувствуют в акте дыхания. Тип дыхания брюшной. Дыхательные движения нормальной глубины, ритмичные. ЧДД 18 в мин. Вспомогательная мускулатура в акте дыхания участия не принимает.

Пальпация. Форма грудной клетки нормостеническая. Обе половины участвуют в акте дыхания. Болезненность по ходу межреберий, ребер и точек Валле отсутствуют. Эластичность неизменена. Голосовое дрожание в симметричных участках грудной клетки ощущается одинаково.

Перкуссия. Сравнительная – над всеми полям легких выслушивается ясный легочный звук.

Топографическая границы легких в пределах нормы.

Дыхательная экскурсия нижнего края легких: по задней подмышечной линии правого и левого легкого 6 см.

Аускультация Над всеми симметричными участками грудной клетки выслушивается везикулярное дыхание. Побочные дыхательные шумы отсутствуют. Бронхофония одинаково слабо проводится над всеми симметричными полями легких.

СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА

Осмотр. Деформации грудной клетки в области сердца отсутствуют. Пульсация верхушечного толчка визуально не прослеживается. Патологическая пульсация отсутствует.

Пальпация. Верхушечный толчок: локализация – 5 межреберье на 1 см кнутри от среднеключичной линии, площадь – 2 на 2 см, приподнимающий. Патологическая пульсация отсутствует.

Перкуссия. Границы относительной сердечной тупости в пределах нормы.

Контуры сердца в пределах нормы.

Поперечник сердца: 11(5 + 6 ) см.

Ширина сосудистого пучка 6 см.

Конфигурация сердца: нормальная.

Абсолютная тупость сердца в пределах нормы

Аускультация. При аускультации тоны сердца не изменены, ритмичные. Дополнительные тоны и шумы отсутствуют. Пульс 60 ударов в минуту синхронный, регулярный, полный, мягкий. Артериальное давление на правой и левой руке – 120/70 мм рт см.

СИСТЕМА ПИЩЕВАРЕНИЯ

Осмотр. Полость рта. Запах отсутствует. Слизистая оболочка губ и щек физиологической окраски, пигментаций, трещин и язв нет, влажная. Десна, твердое и мягкое небо, миндалины розового цвета. Налёты, кровоточивость и изъязвления не наблюдаются. Язык на цвет бледно-розовый, влажный, имеется белый налет.

Живот в положении лежа правильной формы, симметричный, равномерно участвует в акте дыхания. Видимая перистальтика, грыжевые выпячивания и расширение подкожных вен живота не определяются.

При поверхностной пальпации живот мягкий, безболезненный, брюшной пресс хорошо развит. Расхождения мышц брюшной стенки и грыжевые выпячивания отсутствуют, пупочное кольцо не расширено.

При глубокой скользящей пальпации по методу Образцова-Стражеско в левой подвздошной области пальпируется сигмовидная кишка (гладкий, умеренный, плотный тяж диаметром 2 см.), вяло и редко перистальтирует, безболезненна, легко смещается. В правой подвздошной области пальпируется слепая кишка в виде упругого, умеренно плотного цилиндра диаметром 2,5 см, безболезненна, подвижна, урчащая при пальпации. Восходящий и нисходящий отделы толстой кишки пальпируются соответственно в правом и левом областях живота в виде подвижных, умеренно плотных безболезненных цилиндров диаметром 2 см. Поперечная ободочная кишка определяется в виде поперечно расположенного цилиндра, умеренно плотной консистенции диаметром около 2,5 см., безболезненна, легко смещается вверх и вниз. Большая кривизна желудка пальпируется на 4см выше пупка в виде гладкого мягкого безболезненного валика. Привратник, поджелудочная железа не пальпируются.

Перкуторно свободная жидкость в брюшной полости не определяется.

Стул 1 раз в 1-2 дня, умеренного количества, коричневого цвета.

Печень. Перкуссия. Границы печени по методу Курлова в пределах нормы.

Пальпация. Край печени локализуется ниже края реберной дуги на 1 см, мягкой консистенции, округлой формы, ровный, безболезненный.

Селезенка. Перкуссия. Длинник равен 6 см, поперечник 4 см.

Пальпация. Не пальпируется.

Поджелудочная железа. При пальпации не определяется.

СИСТЕМА МОЧЕВЫДЕЛЕНИЯ

При осмотре изменений в надлобковой и поясничной областях не выявлено.

Пальпация. Почки в положении лёжа и мочевой пузырь не пальпируются. При пальпации мочеточниковых точек и поясничной области болезненности нет.

Перкуссия. Симптом Пастернацкого отрицательный. Мочевой пузырь перкуторно не определяется.

Количество мочи за сутки не известно. Моча соломенно-желтого цвета.

НЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС

Сознание: больной в ясном сознании, ориентируется в пространстве и времени. Адекватен.

Общемозговые симптомы. Головная боль отсутствует. Головокружение несистемного характера. Тошнота, рвота не наблюдались. Нарушения сна нет.

Менингеальные симптомы. Ригидности затылочных мышц нет. Симптомы Брудзинского и Кернига отрицательные.

Черепные нервы.

Обонятельная система. На момент осмотра патологий не выявлено.

Зрительная система. Острота зрения в пределах нормы. Поля зрения не изменены. Зрительные галлюцинации, фотопсии не выявлены.

Глазодвигательная система. Патологии не выявлено. Реакция зрачков на свет не изменена.

Тройничные нервы. Чувствительность на лице не нарушена. Лицевой боли и боли тригеменальных точек нет. Функция жевательных мышц не нарушена.

Лицевые нервы. Функции верхней и нижней лицевой мускулатуры не нарушены. Отмечается легкая асимметрия лица, симптом рестниц «-«,.

Слуховая и вестибулярная система. При обследовании выявлено отсутствие слуха в левом ухе (анакузия) и наличие симптомов раздражения (ощущения шума и треска). Слуховые галлюцинации отсутствуют.

Языкоглоточные и блуждающие нервы. Патологии не выявлено.

Добавочные нервы не повреждены.

Подъязычные нервы. Патологии не выявлено.

Двигательная и рефлекторная система. При осмотре выявлен правосторонний монопарез верхней конечности. Мышечная сила в нормальном тонусе. Объем пассивных движений сохранен, атрофии мышц не наблюдается. Сухожильные рефлексы:. сгибательно- и разгибательнолоктевые рефлексы повышены справа. Коленный и подошвенные рефлексы не изменены. Патологические рефлексы на нижних конечностях не выявлены. Патологические рефлексы на верхних конечностях: Россолимо, Жуковского, Бехтерева положительны справа. Тремор отсутствует.

Сенсорная система. Болевая, температурная, тактильная чувствительность не нарушена. Симптом натяжения тканей отсутствует. Вертеброгенные рефлексоторные периартрозы и туннельные болевые невропатии отсутствуют.

Вегетативная нервная система. Нарушения терморегуляции не выявлено. Сегментарных трофических и вегетативных нарушений не наблюдается. Функция тазовых органов в норме.

Высшие корковые функции. Афазии не обнаружены. Со слов больного наблюдаются симптоматические эпилептические припадки в течении 2-х лет, возникшие после ЧМТ. Хватательный рефлекс не нарушен.

Психические расстройства. Отмечается кратковременное снижение памяти. Неустойчивость к эмоциональным нагрузкам. Предположительно хронический алкоголизм.

КЛИНИКО — БИОХИМИЧЕСКИЕ, НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И НЕЙРОРЕНТГЕНОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Обязательное обследование:

Общий анализ мочи.

Общий анализ крови.

3.Флюорография органов грудной клетки

4.Кровь на реакцию Вассермана.

Специальное обследование:

Компьютерная томография головного мозга – позволит получить полноценную информацию о состоянии мозга (наличие очагов ушиба, внутричерепные кровоизлияния, повреждения костей черепа).

ТОПИЧЕСКИЙ ДИАГНОЗ И ЕГО ОБОСНОВАНИЕ

У данного больного очаг поражения располагается в лобной доле в предцентральной извилине слева на наружной поверхности в средней ее трети. На это указывает наличие правостороннего монопареза верхней конечности по центральному типу, (т.к. имеются повышенные сухожильные и патологические рефлексы).

Имеется поражение ядер 8 пары черепномозговых нервов. На это указывает анакузия и наличие шума в левом ухе.

КЛИНИЧЕСКИЙ НЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ ДИАГНОЗ И ЕГО ОБОСНОВАНИЕ

Данный диагноз: Закрытая черепно-мозговая травма. Перелом пирамиды височной кости слева. Ушиб головного мозга средней степени.

Диагноз поставлен на основании: 1. наличия факта травмы

2. наличия поражений ядер 8 пары ЧМН проявляющееся в виде анакузии и наличия шума в левом ухе

3. наличия правостороннего верхнего монопареза

4.наличия очаговой симптоматики в виде повышенных сухожильных рефлексов и патологических рефлексов на правой верхней конечности.

Дифференциальный диагноз

1.Сотресение головного мозга – характеризуется отсутствием очаговой неврологической симптоматики, отсутствием переломов костей черепа, достаточно быстрый регресс симптомов при лечении.

2. Ушиб головного мозга легкой степени — характеризуется отсутствием переломов костей основания черепа, возможны линейные переломы костей свода черепа, неврологическая симптоматика обычно незначительна и регрессирует на 2-3 неделе, внутричерепные гематомы отсутствуют.

ЛЕЧЕНИЕ

1. Постельный режим в течении 14 дней.

2. Сосудистая терапия (кавинтон, трентал) – способствует улучшению микроциркуляции головного мозга, торможению агрегации тромбоцитов, улучшению переносимости гипоксии клетками головного мозга за счет уменьшения сродства кислорода к эритроцитам, усилению поглощения и метаболизма глюкозы

3. Антиоксидантная терапия (мексидол) – способствует ингибированию свободнорадикальных процессов и оказывает выраженное антигипоксическое действие.

4. Дегидратационная терапия (манитол) проводится при появлении симптомов повышения ВЧД.

5. Седативная терапия (феназепам) – оказывают выраженное противосудорожное, миорелаксантное и снотворное действие.

6. ноотропные препараты (пирацетам) – стимулируют передачу возбуждения в центральных нейронах, облегчают передачу информации между полушариями головного мозга, улучшают энергетические процессы и кровоснабжение мозга, повышают его устойчивость к гипоксии.

Назначения. 1. кавинтон 0,05 внутрь по 2 таб. 3 раза в день.

2. мексидол 5% — 4мл в/в капельно, предварительно развести в 200мл физ. раствора №4, затем в/м 5% — 2 мл 2 раза в день.

феназепам по 0,0005 2 раза в день

глиатилин по 400 мг 3 раза в день.

финлепсин ретард 400 мг по Ѕ таб. 1 раз в день.

Реферат: Теория научных революций Т. Куна

Теория научных революций Т. Куна.

Концепция социологической и психологической реконструкции и развития научного знания связана с именем и идеями Т. Куна, изложенными в его широко известной работе по истории науки «Структура научных революций» [6]. В этой работе исследуются социокультурные и психологические факторы в деятельности как отдельных ученых, так и исследовательских коллективов.

Кун считает, что развитие науки представляет собой процесс поочередной смены двух периодов — «нормальной науки» и «научных революций». Причем последние гораздо более редки в истории развития науки по сравнению с первыми. Социально-психологический характер концепции Куна определяется его пониманием научного сообщества, члены которого разделяют определенную парадигму, приверженность к которой обуславливается положением его в данной социальной организации науки, принципами, воспринятыми при его обучении и становлении как ученого, симпатиями, эстетическими мотивами и вкусами. Именно эти факторы, по Куну, и становятся основой научного сообщества.

Центральное место в концепции Куна занимает понятие парадигмы, или совокупности наиболее общих идей и методологических установок в науке, признаваемых данным научным сообществом. Парадигма обладает двумя свойствами: 1) она принята научным сообществом как основа для дальнейшей работы; 2) она содержит переменные вопросы, т. е. открывает простор для исследователей. Парадигма — это начало всякой науки, она обеспечивает возможность целенаправленного отбора фактов и их интерпретации. Парадигма, по Куну, или «дисциплинарная матрица», как он ее предложил называть в дальнейшем, включает в свой состав четыре типа наиболее важных компонентов: 1) «символические обобщения» — те выражения, которые используются членами научной группы без сомнений и разногласий, которые могут быть облечены в логическую форму, 2) «метафизические части парадигм» типа: «теплота представляет собой кинетическую энергию частей, составляющих тело», 3) ценности, например, касающиеся предсказаний, количественные предсказания должны быть предпочтительнее качественных, 4) общепризнанные образцы.

Все эти компоненты парадигмы воспринимаются членами научного сообщества в процессе их обучения, роль которого в формировании научного сообщества подчеркивается Куном, и становятся основой их деятельности в периоды «нормальной науки». В период «нормальной науки» ученые имеют дело с накоплением фактов, которые Кун делит на три типа: 1) клан фактов, которые особенно показательны для вскрытия сути вещей. Исследования в этом случае состоят в уточнении фактов и распознании их в более широком кругу ситуаций, 2) факты, которые хотя и не представляют большого интереса сами по себе, но могут непосредственно сопоставляться с предсказаниями парадигмальной теории, 3) эмпирическая работа, которая предпринимается для разработки парадигмальной теории.

Однако научная деятельность в целом этим не исчерпывается. Развитие «нормальной науки» в рамках принятой парадигмы длится до тех пор, пока существующая парадигма не утрачивает способности решать научные проблемы. На одном из этапов развития «нормальной науки» непременно возникает несоответствие наблюдений и предсказаний парадигмы, возникают аномалии. Когда таких аномалий накапливается достаточно много, прекращается нормальное течение науки и наступает состояние кризиса, которое разрешается научной революцией, приводящей к ломке старой и созданию новой научной теории — парадигмы.

Кун считает, что выбор теории на роль новой парадигмы не является логической проблемой: «Ни с помощью логики, ни с помощью теории вероятности невозможно переубедить тех, кто отказывается войти в круг. Логические посылки и ценности, общие для двух лагерей при спорах о парадигмах, недостаточно широки для этого. Как в политических революциях, так и в выборе парадигмы нет инстанции более высокой, чем согласие соответствующего сообщества» [6]. На роль парадигмы научное сообщество выбирает ту теорию, которая, как представляется, обеспечивает «нормальное» функционирование науки. Смена основополагающих теорий выглядит для ученого как вступление в новый мир, в котором находятся совсем иные объекты, понятийные системы, обнаруживаются иные проблемы и задачи: «Парадигмы вообще не могут быть исправлены в рамках нормальной науки. Вместо этого… нормальная наука в конце концов приводит только к осознанию аномалий и к кризисам. А последние разрешаются не в результате размышления и интерпретации, а благодаря в какой-то степени неожиданному и неструктурному событию, подобно переключению гештальта. После этого события ученые часто говорят о «пелене, спавшей с глаз», или об «озарении», которое освещает ранее запутанную головоломку, тем самым приспосабливая ее компоненты к тому, чтобы увидеть их в новом ракурсе, впервые позволяющем достигнуть ее решения». Таким образом, научная революция как смена парадигм не подлежит рационально-логическому объяснению, потому что суть дела в профессиональном самочувствии научного сообщества: либо сообщество обладает средствами решения головоломки, либо нет — тогда сообщество их создает.

Мнение о том, что новая парадигма включает старую как частный случай, Кун считает ошибочным. Кун выдвигает тезис о несоизмеримости парадигм. При изменении парадигмы меняется весь мир ученого, так как не существует объективного языка научного наблюдения. Восприятие ученого всегда будет подвержено влиянию парадигмы.

По-видимому, наибольшая заслуга Т. Куна состоит в том, что он нашел новый подход к раскрытию природы науки и ее прогресса. В отличие от К. Поппера, который считает, что развитие науки можно объяснить исходя только из логических правил, Кун вносит в эту проблему «человеческий» фактор, привлекая к ее решению новые, социальные и психологические мотивы.

Книга Т. Куна породила множество дискуссий, как в советской, так и западной литературе. Одна из них подробно анализируется в статье [7], которая будет использована для дальнейшего обсуждения. По мнению авторов статьи, острой критике подверглись как выдвинутое Куном понятие «нормальной науки», так и его интерпретация научных революций.

В критике понимания Куном «нормальной науки» выделяются три направления. Во-первых, это полное отрицание существования такого явления как «нормальная наука» в научной деятельности. Этой точки зрения придерживается Дж. Уоткинс. Он полагает, что наука не сдвинулась бы с места, если бы основной формой деятельности ученых была «нормальная наука». По его мнению, такой скучной и негероической деятельности, как «нормальная наука», не существует вообще, из «нормальной науки» Куна не может вырасти революции [7].

Второе направление в критике «нормальной науки» представлено Карлом Поппером. Он, в отличие от Уоткинса, не отрицает существования в науке периода «нормального исследования», но полагает, что между «нормальной наукой» и научной революцией нет такой существенной разницы, на которую указывает Кун. По его мнению, «нормальная наука» Куна не только не является нормальной, но и представляет опасность для самого существования науки. «Нормальный» ученый в представлении Куна вызывает у Поппера чувство жалости: его плохо обучали, он не привык к критическому мышлению, из него сделали догматика, он жертва доктринерства. Поппер полагает, что хотя ученый и работает обычно в рамках какой-то теории, при желании он может выйти из этих рамок. Правда при этом он окажется в других рамках, но они будут лучше и шире [7].

Третье направление критики нормальной науки Куна предполагает, что нормальное исследование существует, что оно не является основным для науки в целом, оно так же не представляет такого зла как считает Поппер. Вообще не следует приписывать нормальной науке слишком большого значения, ни положительного, ни отрицательного. Стивен Тулмин, например, полагает, что научные революции случаются в науке не так уж редко, и наука вообще не развивается лишь путем накопления знаний. Научные революции совсем не являются «драматическими» перерывами в «нормальном» непрерывном функционировании науки. Вместо этого она становится «единицей измерения» внутри самого процесса научного развития [7]. Для Тулмина революция менее революционна, а «нормальная наука» — менее кумулятивна, чем для Куна.

Не меньшее возражение вызвало понимание Куном научных революций. Критика в этом направлении сводится прежде всего к обвинениям в иррационализме. Наиболее активным оппонентом Куна в этом направлении выступает последователь Карла Поппера И. Лакатос. Он утверждает, например, что Кун «исключает всякую возможность рациональной реконструкции знания», что с точки зрения Куна существует психология открытия, но не логика, что Кун нарисовал «в высшей степени оригинальную картину иррациональной замены одного рационального авторитета другим».

Как видно из изложенного обсуждения, критики Куна основное внимание уделили его пониманию «нормальной науки» и проблемы рационального, логического объяснения перехода от старых представлений к новым.

В результате обсуждения концепции Куна большинство его оппонентов сформировали свои модели научного развития и свое понимание научных революций.

Реферат: Экспериментальная гипертония

Реферат

Тема: Экспериментальная гипертония

План

Экспериментальная гипертония

Экспериментальная гипертония почечного происхождения

Получение гипертонии при полном или частичном удалении почек

Экспериментальная центрогенная гипертония

Контузионно-коммоционная гипертония

Экспериментальная рефлексогенная гипертония

Экспериментальная гипертония, получаемая с помощью эндокринных нарушения

Экспериментальная гипертония малого круга кровообращения

Литература

Экспериментальная гипертония

Трудность получения экспериментальной модели гипертонической болезни определяется недостаточностью наших сведений о сущности страдания. Несмотря на то, что в настоящее время предположения о причинах этого заболевания уже сложились в четко сформулированные теории, многие важные стороны патогенеза гипертонической болезни остаются неясными и часто ответы на них являются скорее догадками, чем достоверными фактами. Экспериментальная разработка проблемы развертывается в направлении создания гипертонических состояний у животных, исходя из положений той или иной теории патогенеза гипертонической болезни: неврогенной, почечной, эндокринной. Получаемое различными способами повышение артериального давления у животных имеет, естественно, весьма относительное сходство с гипертонической болезнью человека. Однако эти исследования дают много ценных фактов для понимания роли отдельных органов в возникновении гипертонии и механизмов ее развития. Существует большое количество методов повышения артериального давления у животных. При изложении их подробно остановимся лишь на наиболее ценных, позволяющих получать высокую, достаточно стойкую гипертонию и потому получивших наибольшее распространение.

Экспериментальная гипертония почечного происхождения

Гипертония, развивающаяся при сужении артерий почек.

Левинский (1880), производя зажатие почечных артерий, наблюдал у собак развитие гипертрофии стенки левого желудочка сердца. Я.Я. Стольников (1879-80) показал, что через 2-3 месяца после зажатия почечных артерий, у кроликов развиваются выраженные склеротические изменения в почках. Гольдблат с сотрудниками (1934, 1937) установил, что при постепенном сужении почечных артерий у животных развивается стойкая гипертония. Для этого на почечную артерию накладывается специальный серебряный зажим с винтом, выведенным наружу, что позволяет постепенно увеличивать степень сужения сосуда. Операция производится на обезьянах, собаках, кроликах под общим наркозом в асептических условиях. Поясничным разрезом получают доступ к почке, обнажают почечную артерию, нервные волокна вокруг сосуда пересекают и па артерии укрепляют зажим. На рисунке 17 приводится упрощенная модель зажима, предложенная Л.Н. Карликом и И.И. Бурачевским (1945). Почечная артерия помещается между пластинками зажима, который швами прикрепляется к окружающим тканям. После наложения зажима винт и боковые стержни выводятся наружу, на них надевается пластинка, которая фиксируется боковыми винтами. Рану зашивают. Поворотами винта производят постепенное сужение почечной артерии.

Для получения стойкой гипертонии операция производится с двух сторон двухмоментно. После сужения одной почечной артерии происходит постепенное повышение кровяного давления, которое, однако, в дальнейшем приходит к норме. Поэтому через 10-16 дней производится сужение второй почечной артерии, после чего кровяное давление, повышаясь, достигает высокого уровня и держится на нем в течение многих месяцев.

Для получения стойкой гипертонии можно сочетать зажатие артерии с одной стороны с последующим удалением второй почки (Колецкий, 1950). Высота уровня артериального давления зависит от степени сдавления почечных артерий. При сильном сужении сосудов артериальное давление быстро достигает высоких цифр (например, у собак — 270-300 мм ртутного столба), и животные в течение нескольких дней погибают при явлениях уремической комы. При гистологическом исследовании обнаруживаются поражения мелких сосудов в виде артериолонекроза и множественные кровоизлияния в различных органах: сердце, желудочно-кишечном тракте, головном мозгу, надпочечниках, селезенке, печени, скелетных мышцах; в легких эти изменения локализуются преимущественно в системе бронхиальных артерий (Гольдблат, 1938). Если производить менее значительное сужение почечных артерий, то через несколько месяцев во внутренних органах, особенно в поджелудочной железе, желудочно-кишечном тракте, развиваются склеротические изменения.

Экспериментальная гипертония Экспериментальная гипертония Экспериментальная гипертония

Рис 1.

Модель зажима для почечной артерии, предложенная Л.Н. Карликом я И. И Бурачевским (объяснение в тексте).

В почках, артерии которых сужены, имеет место картина нефросклероза (Чанлд, 1938, Верней и Вогт, 1938; М.А. Захарьевская, 1952, Грин, 1953). Имеются указания на повышение артериального давления при сужении или перевязке сосудов не только почек, но и других органов. Так, И.О. Навалишин (1870) и Н.Н. Аничков (1929) указывают на повышение артериального давления при ишемии головного мозга. Последнюю Н.Н. Аничков получал у кроликов путем двойной перевязки обоих подключичных артерий (выше и ниже устий позвоночных артерий) и выведением в кожные лоскуты обеих сонных артерий; зажатие кожных лоскутов вызывало острую анемию головного мозга, которая сопровождалась резким подъемом кровяного давления. М.А. Волин, Э.Е. Цвилиховская, Т.И. Беслекоев и В.С. Маят (1950) наблюдали умеренное, но стойкое повышение артериального давления у собак после неполного зажатия артерий. В пятом межреберье слева вскрывалась грудная клетка, ребра раздвигались и продольным разрезом вскрывался перикард. Сердце выводилось в рану и на нисходящую ветвь левой венечной артерии на границе верхней и средней трети накладывалась шелковая лигатура. Во избежание полного перетягивания просвета артерии в лигатуру включался небольшой участок сердечной мышцы. Сердце укладывалось на место и рана зашивалась. Собаки жили в течение 1-2 лет. Сразу после наложения лигатуры артериальное давление падало, затем достигало нормы, а вскоре после операции или спустя 2-5 месяцев начинало повышаться, достигая 160 — 180 мм ртутного столба, и держалось на этом уровне в течение нескольких месяцев. При гистологическом исследовании у некоторых животных были обнаружены артериолосклеротические изменения в почках. Имела место гипертрофия левого желудочка сердца. П.Д. Горизонтов (1950) наблюдал небольшое повышение артериального давления после ишемии плацентарной ткани, которая достигалась сужением или перевязкой сосудов, питающих матку.

Ф.А. Морохов (1953, 1956) отметил повышение артериального давления у собак после сужения просвета воротной вены. Под эфирно-хлорофорным наркозом производилась лапаротомия и на обнаженный участок воротной вены накладывались два мягких жома с резиновыми наконечниками на браншах и между жомами — 2-3 шелковые лигатуры с прошиванием вены и сужением ее просвета не менее, чем на 60%; в рану вводили пенициллин и брюшную полость зашивали. После операции артериальное давление резко повышалось (до 197-300 мм ртутного столба); после кратковременного падения оно вновь начинало увеличиваться, достигая высоких цифр (до 280 мм ртутного столба). У большинства подопытных животных кровяное давление спустя 2-3 месяца после операции приходило к норме. Ф.А. Морохов (1957) наблюдал повышение кровяного давления у собак при ишемии не только печени, но и селезенки, что достигалось частичным сужением селезеночной артерии. Кровяное давление держалось на высоком уровне в течение l/2-2 месяцев, а затем приходило к норме. Результаты, полученные Ф.А. Мороховым, находятся в противоречии с данными Гольдблата, который не получил повышения кровяного давления у собак после сужения селезеночной артерии.

Заканчивая этот раздел, следует подчеркнуть, что высокая, длительная и закономерно возникающая гипертония наблюдается только при ишемии почек; в этих же случаях наиболее выражены характерные морфологические изменения органов — артериолонекроз, гиалиноз сосудов, гипертрофия левого желудочка сердца.

Гипертония, возникающая при обертывании почек целлофаном или хлопчатобумажной нитью.

Пейдж (1939) предложил для получения у животных гипертонии вызывать ишемию почечной ткани путем обертывания почек целлофаном. Опыты ставятся на собаках, кошках, кроликах. Доступ к почке получают через брюшную полость или забрюшинно-поясничным разрезом; почка освобождается от окружающей клетчатки и ее обертывают листком целлофана, простерилизованного в алкоголе. В центре листка делают отверстие для почечной ножки и разрезают листок от этого отверстия до края; через разрез целлофан надевают на почку, обертывают ее и края листка сшивают. Не следует обертывать почку целлофаном очень плотно; желательно выбирать такие сорта его, которые не вызывают слишком сильного раздражения ткани. После обертывания целлофаном, почку помещают на место и рану зашивают; у собак этого’ бывает достаточно, но у кроликов и кошек для фиксации почек в прежнем положении следует наложить 1-2 шва. Операция делается с двух сторон. Если обертывается одна почка, вторую удаляют. В течение 3-5 дней после операции вокруг почек развивается острое воспаление, а через 2-3 недели образуется весьма плотная соединительнотканная капсула, сдавливающая почечную ткань. Для развития тяжелой гипертонии обычно требуется 3-5 недель; артериальное давление достигает максимального уровня (до 240 мм ртутного столба) через 2-4 месяца после операции. Длительное повышение кровяного давления приводит к гиалинозу артериол во внутренних органах и гипертрофии левого желудочка сердца.

Кипки (1950) наблюдал у кроликов выраженные изменения сосудов, напоминающие узелковый периартериит, при сочетании почечной гипертонии с инфицированием животных культурой стафилококка. Одна почка удалялась, другая обертывалась в целлофан по методике Пейджа. Под целлофан подкладывалась марля, пропитанная культурой белого стрептококка. У контрольных животных через 3-4 месяца наблюдался гиалиноз стенок артериол в печени, поджелудочной железе, в скелетных мышцах, в подслизистом слое кишки. У кроликов, дополнительно подвергнутых инфицированию, поражение сосудов было более тяжелым: в среднем слое стенки артерий имели место множественные кровоизлияния и фибриноидный некроз; в дальнейшем развивалась клеточная реакция с образованием очаговых инфильтратов из полиморфноядерных лейкоцитов, эозинофилов и макрофагов; воспалительная реакция нередко распространялась и на клетчатку, окружающую сосуды.

Pay (1950) несколько модифицировал методику, предложенную Пейджем, и сделал ее более удобной. Он отмечает, что обертывание почек целлофаном у мелких лабораторных животных весьма затруднительно. Поэтому Pay после обнажения почки обрызгивает ее раствором пластмассы, которая после полимеризации образует вокруг почки плотную капсулу. В качестве пластмассы Pay использует бутил-метакрилат, который растворяется в ацетоне (100 г пластмассы на 200 — 250 мл ацетона). Операция делается на обеих почках с промежутком в 2 недели.Л.Н. Карлик и И.И. Бурачевскпй (1945) обертывают почку не целлофаном, а тонким каучуковым мешочком. У собак вскрывают брюшную полость, отсепаровывают почки и на каждую накладывают эластический тонкий каучуковый мешочек, который не туго завязывается близ почечной лоханки у устья почечных сосудов. Затем мешочек выворачивается на почку и еще раз завязывается над ней. Вместо целлофана или резинового мешочка можно использовать тонкий шелк. Грольман (1944, 1947) для получения почечной гипертонии у собак, кроликов и крыс обвязывает почки хлопчатобумажной тесьмой по полюсам и на корпусе, а затем тесьму слегка затягивает (рис.18). —

Экспериментальная гипертония

Метод весьма прост и особенно удобен при работе с небольшими животными. Операция производится с двух сторон с 10-дневным промежутком. Артериальное давление постепенно достигает высокого уровня и держится на нем постоянно в течение многих месяцев. Фрид и др. (1951) после удаления у крыс одной почки, вторую обертывали тесьмой по методу Грольмана и, кроме того, 3 раза в педелю подкожно вводили по 4 мг дезоксикортикостеронацетата. У всех животных быстро развилось высокое и длительное повышение кровяного давления.

Зик, Шмит и Уитср (1944, 1947, 1948) подробно изучили морфологические изменения, возникающие в сосудах различных органов при экспериментальной почечной гипертонии. Опыты ставились на крысах, у которых одна почка удалялась, а вторая обертывалась шелком, что приводило к развитию перппефрита. Животные подвергались исследованию в течение 52 дней после операции. В раннем периоде наблюдались дистрофические изменения стенок артериол, отек и очаговые некрозы в наружных слоях средней оболочки или внутренних — наружной; в дальнейшем присоединялась клеточная реакция, образовывались тромбы. Через 4-5 недель процесс заканчивался выраженным склерозом стенки сосуда, который превращался в плотный соединительнотканный тяж с узким просветом. Описанные изменения сосудов напоминали картину узелкового периартериита (рис. 19).

Экспериментальная гипертония

Гипертония, возникающая при выведении почек под кожу спины.

Л.Н. Карлик и И.И. Бурачевский (1945) получают у собак повышение кровяного давления путем выведения почек под кожу спины. Под общим наркозом обнажают забрюшинно одну из почек и выводят ее в поясничный разрез. Мышцы и фасцию зашивают, оставляя отверстие для прохождения почечной ножки, а почку помещают под кожу спины; кожу над почкой зашивают наглухо. В результате воспалительной реакции и развития соединительной ткани вокруг почечной ножки, происходит постепенное сужение почечной артерия. Через 2 недели аналогичная операция производится с другой стороны или вторая почка удаляется. В.Н. Ментова (1948) рекомендует для получения более стойкого эффекта дополнительно накладывать шелковые лигатуры на почечные артерии (без перетяжки их) с целью образования вокруг лигатур соединительнотканного кольца и умеренного сужения просвета артерий. Кровяное давление быстро начинает повышаться (с 3-4 дня) и, достигая уровня 160-200 мм ртутного столба, остается постоянным в течение нескольких месяцев и даже лет.

Получение гипертонии при полном или частичном удалении почек

Ряд исследователей утверждает, что при двустороннем удалении почек у животных повышения кровяного давления не наступает. Однако Муирхед, Ванатта и Грольман (1949, 1950) показали, что это объясняется быстрой гибелью их после двусторонней нефрэктомии. Если с помощью некоторых манипуляций продлить жизнь собак после операции до 3-9 недель, как правило, развивается гипертония, сопровождающаяся типичными изменениями мелких артерий. В острых опытах (гибель собак, через 5-6 дней после двустороннего удаления почек) наблюдались множественные кровоизлияния в различных органах (сердце, легкие, желудочно-кишечный тракт, скелетные мышцы) и некротические изменения стенок мелких артерий с плазматическим пропитыванием их и образованием тромбов; в миокарде при этом постоянно имели место кровоизлияния, фокусы белковой дистрофии и некрозы. В подострых опытах собаки жили после операции до 70 дней. В этих экспериментах авторы использовали методику Грольмана, Турпера и Мак Лина (1951), позволяющую продлить жизнь животных после удаления обеих почек до нескольких педель. Для этого после нефрэктомии в брюшную полость ежедневно дважды в день вводилась жидкость специального состава, которая потом удалялась. Благодаря высокой проницаемости брюшины, такая процедура способствовала значительному уменьшению количества остаточного азота крови. В брюшную полость вводилась трижды дистиллированная вода, в каждый литр которой добавлялось 5,77 г NaCl, 0,2 г СаС12, 0,05 г MgCl2, 0,2 г КО, 3 г NaHCO, и 7% декстрозы; для предупреждения развития перитонита сюда же добавлялось 25 000 единиц пенициллина и 25 мг стрептомицина. Жидкость вводилась в брюшную полость с помощью иглы для внутривенных инъекций и оставлялась там в течение 30 минут, а затем в течение 5 минут отсасывалась сифоном. Эта процедура выполнялась утром и вечером. Подопытные собаки после операции содержались на бессолевой диете, что также способствовало продлению их жизни.

Экспериментальная гипертония

У всех собак, проживших после двустороннего удаления почек в течение 6 — 9 недель, имело место постепенное повышение кровяного давления, которое достигало 200 мм ртутного столба. При гистологическом исследовании кроме острых изменений в мелких сосудах (плазматическое пропитывание, очаговые некрозы, кровоизлияния), наблюдался гиалиноз их стенок со значительным сужением просвета (рис. 20); интима подвергалась значительному утолщению, что напоминало картину эид-артериита. Нередко имели место значительные дистрофические изменения в средней оболочке аорты (Муирхед, Турнер, Грольман, 1951).

Орбисок и Христиан (1952) добивались быстрого повышения артериального давления у собак после двустороннего удаления почек путем ежедневного введения в брюшную полость 100 мл 0,9% раствора NaCl (па 1 кг веса). Эта процедура приводила к тому, что уже через 7-8 дней после удаления почек артериальное давление достигало 200 мм ртутного столба и выше. При гистологическом исследовании обнаруживались выраженные некротические изменения мелких артерий и множественные кровоизлияния в различных органах. Чэньютин и Феррис (1932) получали гипертонию у крыс путем частичного удаления почечной ткани. Сначала операция выполнялась на одной почке, а через неделю па второй. У большинства подопытных животных прогрессивно нарастала полиурия, альбуминурия, задержка азотистых шлаков, гипертония и гипертрофия левого желудочка сердца. Оставшаяся часть почечной ткани подвергалась гипертрофии. Авторы отмечают, что крысы свободно переносят удаление одной почки и половины второй. Описанные выше явления наблюдались при оставлении минимального количества почечной ткани.

Экспериментальная центрогенная гипертония

Гипертония, возникающая после введения в желудочки мозга взвеси каолина.

Диксон и Геллер (1932) показали, что после введения в желудочки мозга взвеси каолина у животных постепенно развивается стойкое повышение артериального давления. В опытах используют собак или кроликов. Животным, находящимся в наркозе, сильно сгибают голову вперед и субокципитальным проколом в затылочную цистерну вводят толстую иглу. Выпустив небольшое количество цереброспинальной жидкости (равное количеству вводимой взвеси каолина), а затылочную цистерну вводят взвесь чистого мелкого порошка каолина в стерильном физиологическом растворе из расчета 20 мг — порошка на 1 кг веса животного. Кроликам вводят 0,5-1,5 мл, собакам 3-5 мл взвеси. Уже на 2-4 сутки после операции кровяное давление начинает повышаться и, постепенно достигая высокого уровня (на 60-70 мм ртутного столба выше нормы), держится на нем в течение месяцев и даже лет. После введения в желудочки мозга взвеси каолина в эпендиме возникает реактивный воспалительный процесс, заканчивающийся склерозом ее; это приводит к нарушению оттока ликвора, развитию водянки головного мозга и повышению внутричерепного давления. И.М. Срибиер и П.И. Надельсон (1941) показали, что при денервации одной почки (перерезка всех видимых нервных веточек с последующей обработкой сосудистой ножки 5% раствором фенола в спирту) у собак с каолиновой гипертонией происходит снижение кровяного давления до нормального уровня. Через 5-6 месяцев оно вновь начинает повышаться. Результаты, полученные И.М. Срибнером и П.И. Надельсоном, явились подтверждением данных, которые ранее Браун и Сэмет (1934) в аналогичных опытах получили как в отношении каолиновой, так и рефлексогенной экспериментальной гипертонии. У животных с длительной каолиновой гипертонией обнаруживают гипертрофию левого желудочка сердца; со стороны сосудов существенных изменений не отмечают (Геллер. Цит. по В.А. Ангуладзе 1940).

Контузионно-коммоционная гипертония

С.А. Ксйзер (1950) отметил повышение артериального давления у собак и кошек после нанесения им закрытой травмы головы. Последняя помещалась на резиновый мешок с водой или песком. Для нанесения удара применялся мешок, туго набитый песком, весом 4,6-5,4 кг. Удар наносился по затылочной области так, чтобы животное на несколько минут теряло сознание. Повышение кровяного давления после травмы наблюдалось у подавляющего большинства животных. У собак максимальное давление поднималось на 110-115 мм ртутного столба, а минимальное — на 30-60, и держалось на высоком уровне в течение 4-8 месяцев. У животных, проживших после травмы свыше 2,5 месяцев, имела место гипертрофия стенки левого желудочка сердца и застойное полнокровие печени, почек, селезенки. М.А. Уриевич (19491), В. II. Черниговский и А.Я. Ярошевский (1952) отмечают, что при экспериментальных нарушениях высшей нервной деятельности у собак кровяное давление в течение нескольких месяцев может держаться на высоком уровне.

Экспериментальная рефлексогенная гипертония

Кох и Мис (1929), ученики Геринга, открывшего сижжаротидный нерв, установили, что после двусторонней перерезки этого нерва и удаления каротидных синусов у кроликов повышается кровяное давление. В дальнейшем в многочисленных исследованиях (Нордманн (1929), Гейманс и Буккерт (1936), Новак (1940), Н.Н. Горев и М.И. Гуревич (1949), Дэмин (1956) и др.) была разработана техника операции и изучены патогистологические изменения в органах при этой форме гипертонии. Опыты ставятся на собаках и кроликах. У собак под общим наркозом обнажают область бифуркации сонной артерии, перерезают нервные волокна, подходящие к области синуса, и резецируют бифуркацию с каротидным клубочком. После этого вскрывают влагалище блуждающего нерпа на уровне удаленной бифуркации, отыскивают проходящий здесь синокаротидный нерв и резецируют 1-2 см его. Так как найти синокаротидный нерв не всегда бывает легко, можно удалять внутреннюю часть блуждающего нерва. У кроликов депрессорный нерв располагается отдельно от блуждающего; для его обнаружения несколько оттягивают сонную артерию, находят располагающиеся позади нее три нервных стволика и самый тонкий из них, который является депрессорным нервом, перерезают.

Для получения стойкой гипертонии операцию производят с двух сторон одновременно или с интервалом в 10-12 дней. Подъем кровяного давления начинается примерно со 2 дня после операции и, достигая высоких цифр (до 200-270 мм ртутного столба), держится на этом уровне в течение нескольких месяцев, а иногда и лет. У собак кровяное давление повышается значительнее, чем у кроликов и держится на высоком уровне дольше. При этой форме экспериментальной гипертонии обычно наблюдается упорная и стойкая тахикардия.

После двустороннего удаления симпатической цепочки кровяное давление у собак приходит к норме (Гюйманс и Буккерт). На вскрытии у животных, проживших после операции в течение нескольких месяцев, обнаруживают гипертрофию левого желудочка сердца, расширение полостей его и диффузный или очаговый склероз миокарда (Нордманн, 1929; Н.Н. Горев, 1940; Н.Н. Горев и М.И. Гуревич, 1949). Часто наблюдаются значительные изменения в стенке аорты, где описывают очаговые некрозы средней оболочки с последующим обызвествлением. В легких имеет место склероз ветвей легочной артерии. Почки подвергаются сморщиванию вследствие гиалипоза клубочков и склероза межуточной ткани (Дэмин и др., 1956).

С.Э. Красовицкая, Н.Н. Лаптева, А.М. Чарный (1951) получили у собак повышение систолического и диастолического давления на 45-47 мм рт. ст. при введении 9 мл контрастной смеси (сергозин в торотрасте) в почечно-аортальную зону. Смесь вводилась в бедренную артерию против тока крови. Кровяное давление держалось на высоком уровне в течение 10 месяцев. Подъем кровяного давления имел место и у тех собак, которым перед введением контрастного вещества удалялись почки. Авторы считают поэтому, что гипертония в этих опытах возникала вследствие раздражения рецепторов определенной зоны сосудистой системы, т.е. являлась рефлексогенной.

Экспериментальная гипертония, получаемая с помощью эндокринных нарушения

Сели и Холл (1943, 1944), Сели (1946) показали, что под влиянием больших доз дезоксикортикостеропацетата у крыс развивается стойкое повышение кровяного давления. Более выраженный эффект наблюдается, если введение препарата сочетать с добавлением к питьевой воде 1% NaCl или удалением одной почки. С. Фридман и К. Фридман (1951) имплантировали крысам под кожу таблетку, содержащую 25 мг де-зокепкортикостероцацетата; вторая таблетка имплантировалась через 2 дня; в течение 2 недель животным давали воду, содержащую 1% поваренной соли. Этот цикл проводился трижды с промежутками в две недели. Кровяное давление постепенно повышалось и в течение длительного времени оставалось на высоком уровне. В другой серии опытов имплантация таблеток проводилась после предварительного удаления одной почки; всего вводилось 6 таблеток с промежутками в 5 дней. С 4 по 19 день опыта крысы получали воду, содержащую 1% поваренной соли. На 40-й день опыт прекращался и все имплантированные таблетки удалялись. У всех животных постепенно развивалось стойкое повышение кровяного давления. Грин и Зандерс (1952) имплантировали крысам в подкожную клетчатку 1 таблетку дезоксикортикостерона, содержащую 20 мг препарата. Кровяное давление повышалось постепенно и достигало максимального уровня (до 250 мм ртутного столба) через 10-13 недель после начала опыта. После удаления таблеток дезоксикортикостерона (через 2-3 месяца после имплантации) кровяное давление в течение многих недель и месяцев продолжает держаться па высоком уровне, т. с. с определенного момента гипертония становится как бы самостоятельной и уже не зависит от присутствия препарата.

Мэсон и др. (1950) вводили крысам подкожно дезоксикор-тикостеронацетат ежедневно в количестве 2,5 мг в виде водной суспензии. Предварительно удалялась одна почка. К 53 дню с начала опыта кровяное давление стойко устанавливалось на высоком уровне. Скслтон (1955) получил повышение кровяного давления у крыс, которым после удаления одной почки ежедневно подкожно вводилось 10 мг метиландростепеднола.

Экспериментальная гипертония
При введении животным больших количеств дезоксикортикостеронацетата (особенно в сочетании с увеличением потребления животным поваренной соли или удалением одной почки) наблюдаются тяжелые поражения сосудистой системы: очаговый артериолонекроз с последующей клеточной инфильтрацией и гиалинозом. Эти изменения имеют место в различных органах, напоминая картину узловатого периартериита (рис.21). Почки в начальном периоде увеличиваются, а а дальнейшем подвергаются сморщиванию. При длительно существующей гипертонии развивается выраженная гипертрофия сердца.

Б.А. Вартапетов (1941) получал длительное, но небольшое повышение кровяного давления у собак после удаления матки и придатков. Б.А. Вартапетов (1946) указывает, что после кастрации кроликов-самцов кровяное давление в течение нескольких месяцев в IV2-2 раза превышает нормальное. Мэсои и др. (1950) получали повышение кровяного давления у кроликов, которым после удаления одной почки производились ежедневные инъекции экстракта передней доли гипофиза в количестве 20 мг в течение первых 13 дней, 40 мг в последующие 10 дней и по 60 мг ежедневно до конца опыта (50-60 дней). После 30 дня имели место склеротические изменения мелких артерий. Виктор (1945) перевязывал у собак артерию и вену у ворот и у одного из полюсов правого надпочечника. Кровяное давление держалось на высоком уровне в течение 2-7 месяцев. Р.И. Левина (1946) наблюдала повышение артериального давления у кроликов после прошивания надпочечников шелковой ниткой. Кровяное давление в отдельных случаях повышалось почти в два раза и оставалось высоким в течение 4-5 месяцев. У животных, отравленных тиреоидином, имеет место повышение кровяного давления (Б.И. Кадыков, 1936).

Из других методов получения у животных гипертонии укажем на следующие. Олкотт (1950) отметил повышение кровяного давления и гипертрофию левого желудочка у крыс, получающих длительное время в питьевой воде азотнокислое серебро.

По мнению автора, гипертония в этом случае имеет почечное происхождение, развиваясь в связи с поражением клубочков.

Повышение кровяного давления и гипертрофия сердца наблюдаются у животных, получающих в питьевой воде 1-2,5% поваренной соли (Сели и Стоун, 1943; Холл К. к Холл О., 1951; Уйхелли и др., 1951).Н. Н. Аничков (1914) получал повышение кровяного давления у кроликов после сужения брюшной аорты на у2 или 2/3 ее просвета.Д.Е. Аль-перн (1948) отметил повышение кровяного давления у кроликов, которым после предварительной сенсибилизации лошадиной сывороткой в полость сустава вводилась разрешающая доза того же антигена.

Экспериментальная гипертония малого круга кровообращения

Беннет и Шмит (1934) получили у крыс гипертонию малого круга, периодически подвергая их действию повышенного давления. Животные в течение 40 и более дней дважды в педелю помещались на 15 минут в атмосферу с сжатым воздухом (барометрическое давление-3040 мм ртутного столба). В течение 17 дней после начала опыта у большинства животных давление в легочной артерии оставалось нормальным (около 256 мм водного столба), на 24 день оно повышалось до верхней границы нормы, а затем постепенно достигало 423 мм водного столба.

При гистологическом исследовании изменения обнаруживались преимущественно или только в системе легочной артерии и правом сердце. В мелких артериях нарастали явления гиалиноза, утолщение стенок и сужение просвета иногда с почти полным его закрытием. Правый желудочек подвергался значительному расширению, в мышце его имели место значительные дистрофические изменения.

Таким образом, изложенные выше экспериментальные исследования показывают, насколько сложны и многообразны механизмы повышения кровяного давления; в развертывании патологического процесса принимают участие различные органы, причем, деятельность одних поддерживает давление на высоком уровне, других — способствует его падению. Подробный обзор исследований, посвященных экспериментальной гипертонии, и их обсуждение можно найти в работе Грина (1953).

Литература

Андгуладав В.А. К проблеме экспериментальной гипертонии Тбилиси, 1940.

Аничков II. II. О воспалительных изменениях миокарда (к учению об экспериментальном миокардите). Дпсс

Аничков H. H. Beitr. pathol. Anat. u. allg. Pathol. Bel 56, 1913.

Аничков H. H. Beitr. pathol. Anat. u — allg. Pathol., 59: 306 1914.

Аничков II. II. Verh. d. deutsch, pathol. Ges., 20: 149, 1925.

Аничков II. H. Вести, хпр. и потрап, обл., т.16-17 кн 48-49 стр.105, 1929.

Аничков II.П. Экспериментальные исследования по атеросклерозу. В кн.: Л.И. Абрикосов. Частная патолог, анатомия т 2 стр.378, 1947.

Бaй ль С.С. Об изменениях миокарда, вызываемых усиленной нагрузкой его в условиях нарушенной иннервации. Труды ВММА, т.43.1954.

Байль С. С, 3сдгеиидзе Г.Л., Саркисов Д.С. Изменения мышцы сердца при лучевой болезни в связи с различным состоянием нервной системы. Труды, т.54, 1956.

Вальдес А.О. Арх. патолог., 5, 1951.

Валькер Ф.И. Экспериментальные данные о флебите, тромбозе и эмболии. Сб. трудов, пос. вящ.40-летию деятельности В.Н. Шевкуненко, Л., 1937.

Варта п e то в Б.Л. Врач. дело, 1.4 3.1941.

В а рта пет о в Б.Л. Врач. дело.11 — 12.848, 1946.

Виноградов С.А. Арх. патолог., 2, 1950.

Виноградов С.А. Арх. патолог., 1, 1955.

Виноградов С.А. Бюлл. эксп. бпол. и мед., 5, 1956.

Вишневская О. II. Всес. конф. патологоанат. Тезисы докл., Л. 1954.

Реферат: Усилитель мощности системы поиска нелинейностей

Реферат

Курсовая работа 30 с., 16 рис., 1 табл., 13 источников, 2 прил.,
УСИЛИТЕЛЬ, ТРАНЗИСТОР, КАСКАД, ЧАСТОТНЫЕ ИСКАЖЕНИЯ, КОРРЕКТИРУЮЩАЯ ЦЕПЬ, КОЭФФИЦИЕНТ УСИЛЕНИЯ
В данной курсовой работе исследуется широкополосный усилитель мощности амплитудно и частотно модулированных сигналов, а также различные стабилизирующие и корректирующие цепи.
Цель работы — приобретение навыков расчета номиналов элементов усилительного каскада, подробное изучение существующих корректирующих и стабилизирующих цепей, умения выбрать необходимые схемные решения на основе требований технического задания.
В процессе работы были осуществлены инженерные решения (выбор транзисторов, схем стабилизации и коррекции) и расчет номиналов схем.
В результате работы получили готовую схему усилительного устройства с известной топологией и номиналами элементов, которую можно использовать для практического применения.
Полученные данные могут использоваться при создании реальных усилительных устройств.
Курсовая работа выполнена в текстовом редакторе Microsoft Word 97 и представлена на дискете 3,5” (в конверте на обороте обложки).

Содержание

Введение
Техническое задание
1 Расчеты
1.1 Определение числа каскадов
1.1.1 Структурная схема усилителя
1.2 Распределение искажений амлитудно-частотной
характеристики (АЧХ).
1.3 Расчет оконечного каскада
1.3.1 Расчет каскада со сложением напряжений
1.3.2 Расчет рабочей точки, выбор транзистора
1.3.3 Расчет эквивалентных схем транзистора КТ934В
1.3.4 Расчет схем термостабилизации транзистора КТ 934В
1.3.5 Расчет выходной корректирующей цепи
1.3.6 Расчет элементов каскада со сложением напряжений
1.4 Расчет предоконечного каскада
1.4.1 Активная коллекторная термостабилизаця
1.4.2 Расчет межкаскадной корректирующей цепи
1.5 Расчет входного каскада
1.5.1 Расчет эквивалентной схемы транзистора
1.5.2 Активная коллекторная термостабилизаця
1.5.3 Входная корректирующая цепь
1.6 Расчет разделительных емкостей
1.7 Расчет коэффициента усиления
Заключение
Список использованных источников
ПриложениеА Схема электрическая принципиальная
ПриложениеБ Перечень элементов

Введение.

В теории усилителей нет достаточно обоснованных доказательств преимущества использования того либо иного схемного решения при разработке конкретного усилительного устройства. В этой связи проектирование широкополосных усилителей во многом основано на интуиции и опыте разработчика. При этом, разные разработчики, чаще всего, по-разному решают поставленные перед ними задачи, достигая требуемых результатов[1].
Основная цель работы — получение необходимых навыков практического расчета радиотехнического устройства (усилителя мощности), обобществление полученных теоретических навыков и формализация методов расчета отдельных компонентов электрических схем.
Усилители электрических сигналов применяются в широкой области современной техники: в радиоприемных и радиопередающих устройствах, телевидении, аппаратуре звукоусиления и звукозаписи, системах звукового вещания, радиолокации, ЭВМ. Как правило, усилители осуществляют усиление электрических колебаний с сохранением их формы. Усиление происходит за счет электрической энергии источника питания. Усилительные элементы обладают управляющими свойствами.
Система поиска нелинейностей состоит из блока формирования сложного сканирующего по частоте сигнала, широкополосного усилителя мощности (ШУМ), и широкополосной приемо-передающей антенны. ШУМ необходим для создания на разыскиваемой нелинейности такого уровня напряженности электромагнитного поля облучения, который позволил бы приемной аппаратурой осуществить прием продуктов нелинейного преобразования.[2]
Основными требованиями, предъявляемыми к ШУМ, являются: обеспечение заданной мощности излучения в широкой полосе частот; малый уровень нелинейных искажений; высокий коэффициент полезного действия; стабильность характеристик в диапазоне температур.
Устройство, рассматриваемое в данной работе, может широко применяться на практике в различных системах поиска нелинейноатей.

Техническое задание

Усилитель должен отвечать следующим требованиям:

Рабочая полоса частот: 10-250 МГц
Линейные искажения
в области нижних частот не более 1.5 дБ
в области верхних частот не более 1.5 дБ
Коэффициент усиления 15 дБ
Выходная мощность 10 Вт
Диапазон рабочих температур: от +10 до +50 градусов Цельсия
Сопротивление источника сигнала и нагрузки Rг=Rн=50 Ом

1 Расчетная часть

1.1. Определение числа каскадов.

Число каскадов определяется исходя из технического задания. Данное устройство должно обеспечивать коэффициент усиления 15 дБ, поэтому целесообразно использовать три каскада, отведя на каждый по 5-6дБ, оставив запас по усилению мощности примерно вполовину.[3]

1.1.1Структурная схема усилителя.

Структурная схема, представленная на рисунке 1.1, содержит кроме усилительных каскадов корректирующие цепи, источник сигнала и нагрузку.

Рисунок 1.1 Структурная схема

1.2. Распределение искажений амлитудно-частотной
характеристики (АЧХ).

Исходя из технического задания, устройство должно обеспечивать искажения не более 3дБ. Так как используется три каскада, то каждый может вносить не более 1дБ искажений в общую АЧХ. Эти требования накладывают ограничения на номиналы элементов, вносящих искажения.[4]

1.3. Расчет оконечного каскада.

1.3.1 Расчет каскада со сложением напряжений

Целесообразней использовать схему каскада со сложением напряжений, так как значительно снижаются потребляемая мощность и величина питающего напряжения. Так же выбор каскада со сложением напряжений обусловлен большой полосой пропускания, по заданию от 10МГц до 250МГц, и достаточно большой выходной мощностью – 10 Вт. При выборе другого каскада, резестивного или дроссельного, возникают проблемы с выбором транзистора, тогда как каскад со сложением напряжений позволяет достичь заданные требования.
Схема каскада по переменному току приведена на рисунке 1.1 [4].

Рисунок 1.2 Схема каскада со сложением напряжений

При условии:
(1.1)
Напряжение, отдаваемое транзистором каскада, равно входному, ток же, отдаваемый предыдущим каскадом, практически равен току нагрузки. Поэтому ощущаемое сопротивление нагрузки каскада равно половине сопротивления , его входное сопротивление также равно половине сопротивления, вплоть до частот соответствующих =0,7. Это следует учитывать при расчете рабочих точек рассматриваемого и предоконечного каскадов.

1.3.2. Расчет рабочей точки, выбор транзистора.

Зададимся вопросом: что лучше для данной схемы – включение сопротивления или дросселя в коллекторную цепь. Рассмотрим оба случая:
а) В цепи коллектора используется сопротивление
Схема каскада приведена на рис. 1.3.

Рисунок 1.3 Схема оконечного каскада по переменному току.

В резистивной схеме наиболее эффективно использовать сопротивление в цепи коллектора равное сопротивлению нагрузки. Рассчитаем энергетические параметры схемы, приняв одинаковыми сопротивление нагрузки и коллектора:
Напряжение на выходе усилителя:
, (1.1)
где P- мощность на выходе усилителя, Вт;
Rн – сопротивление нагрузки, Ом.
Тогда .
Выходной ток на сопротивлении нагрузки:
, (1.2)
В данной схеме появится эквивалентное нагрузочное сопротивление, представляющее собой параллельное включение сопротивлений и , в результате получится следующее:

Тогда выходной ток будет таким:

где Rэквив – сопротивление цепи коллектора по переменному току, Ом.
Теперь можно определить рабочую точку:
, где (1.3)

Напряжение источника питания будет следующим:
(1.4)
Видно, что оно достаточно высокое.
Нагрузочные прямые по постоянному и переменному току приведены на рис.1.4.
I, А

2.81
2.1
R~
1.4

R_

18 35.6 53.2 U, В
Рисунок 1.4 – Нагрузочные прямые по постоянному и переменному току.

Расчет прямой по постоянному току производится по формуле:
(1.5)
Iк0=0: Uкэ0=Еп=53.2 В,
Uкэ0=0: Iк0= Еп/ Rк=53.2/25=2.1 А.
Расчет прямой по переменному току производится по формулам:
, ,
,
Найдем так же расчетную мощность цепи и мощность потребления:
(1.6)
(1.7)
б) В цепи коллектора используется дроссель
Схема каскада приведена на рис.1.5.

Рисунок 1.5 – Схема оконечного каскада по постоянному току.

Рассчитаем энергетические параметры. Значения не изменятся.
Эквивалентное нагрузочное сопротивление, возникшее в предыдущем пункте, здесь будет равно сопротивлению нагрузки, т.к. заменил дроссель. Тогда выходной ток будет следующим:

ток в рабочей точке изменится:

Запишем значения тока и напряжения в рабочей точке:
Uкэ0=18В
Iк0 =0.7А.
Напряжение источника питания:
Еп=Uкэ0 =18В.
Видно, что напряжение питания значительно уменьшилось. Нагрузочные прямые по постоянному и переменному току приведены на рис. 1.6.
I, А
1.4 R_
R~

0.7

18 34 U, В
Рисунок 1.6 – Нагрузочные прямые по постоянному и переменному току.

Расчет прямой по постоянному току:

Расчет прямой по переменному току:
, ,
, .
Найдем так же расчетную мощность цепи и мощность потребления:

Сведем результаты расчетов в отдельную таблицу и проведем сравнительный анализ двух схем.
Таблица 1.1 — Сравнительный анализ схем
Параметр
Схема с 53.2 В 25.4 Вт 74.9 Вт 1.4 А 18 В
Схема без 18 В 12.6 Вт 12.6 Вт 0.7 А 18 В
Из таблицы следует, что дроссельный каскад потребляет в несколько раз меньше, напряжение источника питания для него нужно небольшое, что выгодно отличает данную схему. В дальнейших расчетах она и будет использоваться.
Выбор транзистора осуществляется исходя из технического задания, по которому можно определить предельные электрические и частотные параметры требуемого транзистора. В данном случае они составляют (с учетом запаса 20%):[6]
Iк доп > 1.2*Iк0=0.84 А
Uк доп > 1.2*Uкэ0=21.6 В (1.8)
Рк доп > 1.2*Pрасс=15.2 Вт
fт= (3-10)*fв=(3-10)*250 МГц.
Этим требованиям с достаточным запасом отвечает широко распространенный транзистор КТ 934В, справочные данные которого приведены ниже [7]:
Iк=2 А
Uкэ=60 В
Pк=30 Вт
Fт= 960 МГц.
при

1.3.3. Расчет эквивалентных схем транзистора КТ934В.

а) Модель Джиаколетто.
Модель Джиаколетто представлена на рис.1.7.

Рисунок 1.7 — Эквивалентная схема Джиаколетто.

Необходимые для расчета справочные данные:
, постоянная цепи обратной связи.
, статический коэффициент передачи тока базы.
, емкость коллекторного перехода.
Найдем при помощи постоянной времени цепи обратной связи сопротивление базового перехода нашего транзистора:[5]
(1.9)
Из справочных данных мы знаем, что при , а на 18В. Для того, чтобы свести параметры к одной системе воспользуемся формулой перехода:[1]
(1.10)
в нашем случае:

Теперь, зная все параметры, можно найти сопротивление:
, тогда
Найдем значение коллекторной емкости в рабочей точке по той же формуле перехода:

Найдем значения оставшихся элементов схемы:
, где (1.11)
– паспортное значение статического коэффициента передачи,
– сопротивление эмиттеного перехода транзистора
Тогда
Емкость эмиттерного перехода: , где – типовое значение граничной частоты коэффициента передачи тока, взятое из паспортных данных транзистора.[7]
Найдем оставшиеся параметры схемы:
(1.12)
(1.13)
(1.14)
б) Однонаправленная модель.[4]
Однонаправленная модель представлена на рис.1.8.

Рисунок 1.8 — Однонаправленная модель.

При определении значений элементов высокочастотной модели воспользуемся паспортными данными транзистора:[7]
(1.15)
где – входное сопротивление, – выходная емкость, – выходное сопротивление.В паспортных данных значение индуктивности.[7]

где – индуктивности выводов базы и эмиттера.
В результате получим:

1.3.4. Расчет схем термостабилизации транзистора КТ 934В.

Эмиттерная термостабилизация приведена на рис.1.9.[8]

Рисунок 1.9 Схема эмитерной термостабилизации.

Расчет номиналов элементов осуществляется исходя из заданной рабочей точки. Напряжение на эмиттере должно быть не менее 3-5 В (в расчетах возьмем 3В), чтобы стабилизация была эффективной.
Рабочая точка:
Uкэ0= 18В,
Iк0=0.7А.
Учтя это, получим:
, где , а коллекторный ток – , что было получено ранее, тогда: и 1.16)
Видно, что рассеиваемая мощность довольно велика.
Базовый ток будет в раз меньше коллекторного тока:
, (1.17)
а ток базового делителя на порядок больше базового:
(1.18)
Учтя то, что напряжение питания будет следующим:
, (1.19)
найдем значения сопротивлений, составляющих базовый делитель:
(1.20)
(1.21)
Схема активной коллекторной термостабилизации усилительного каскада приведена на рис.1.10.

Рисунок 1.10 – Схема активной коллекторной термостабилизации.

В качестве управляемого активного сопротивления выбран транзистор КТ361А со средним коэффициентом передачи тока базы 50.[9] Напряжение на
сопротивлении цепи коллектора по постоянному току должно быть больше 1 В или равным ему, что и применяется в данной схеме [4].
Энергетический расчет схемы:
. (1.22)
Мощность, рассеиваемая на сопротивлении коллектора:
. (1.23)
Видно, что мощность рассеивания на отдельном резисторе уменьшилась в три раза по сравнению с предыдущей схемой. Рассчитаем номиналы схемы:
(1.24)
Номиналы реактивных элементов выбираются исходя из неравенств:
(1.25)
Этим требованиям удовлетворяют следующие номиналы:
L=30 мкГн (Rн=25 Ом) и Сбл=0.1 мкФ (fн=10 МГц).
Схема пассивной коллекторной термостабилизации приведена на рис. 1.11[8]

Рисунок 1.11 – Схема пассивной коллекторной термостабилизации.

В данной схеме напряжение на коллекторе должно изменяться в пределах от 5 до 10 В. Возьмем среднее значение– 7В.
Произведем энергетический расчет схемы:
. (1.26)
Мощность, рассеиваемая на сопротивлении коллектора:
. (1.27)
Видно, что при использовании данной схемы мощность будет максимальна.
Рассчитаем номиналы схемы:
. (1.28)
Сравнив эти схемы видно, что и с энергетической, и с практической точки зрения более эффективно использовать активную коллекторную термостабилизацию, которая и будет использоваться далее.
1.3.5. Расчет выходной корректирующей цепи.

В рассматриваемом выше усилительном каскаде расширение полосы пропускания было связано по принципу последовательного соединения корректирующих цепей (КЦ) и усилительных элементов [10].
Пример построения такой схемы усилителя по переменному току приведен на рисунке 1.12.

Рисунок 1.12 Схема усилителя с корректирующими цепями

При этом расчеты входных, выходных и межкаскадных КЦ ведутся с использованием эквивалентной схемы замещения транзистора приведенной на рисунке 1.8. Из теории усилителей известно [11], что для получения максимальной выходной мощности в заданной полосе частот необходимо реализовать ощущаемое сопротивление нагрузки, для внутреннего генератора транзистора, равное постоянной величине во всем рабочем диапазоне частот. Это можно реализовать, включив выходную емкость транзистора (см. рисунок 1.8) в фильтр нижних частот, используемый в качестве выходной КЦ. Схема включения выходной КЦ приведена на рисунке 1.13.

Рисунок 1.13Схема выходной корректирующей цепи

От выходного каскада усилителя требуется получение максимально возможной выходной мощности в заданной полосе частот [12]. Это достигается путем реализации ощущаемого сопротивления нагрузки для внутреннего генератора транзистора равным постоянной величине во всем рабочем диапазоне частот. Одна из возможных реализаций — включение выходной емкости транзистора в фильтр нижних частот, используемый в качестве выходной КЦ. Расчет элементов КЦ проводится по методике Фано, обеспечивающей максимальное согласование в требуемой полосе частот.
По имеющейся выходной емкости каскада (вычисленной в пункте 1.3.3) найдем параметр b3, чтобы применить таблицу коэффициентов [13]:
. (1.29)
Из таблицы получим следующие значения параметров с учетом величины b3 (произведя округление ее):
C1н=b1=1.9, L1н=b2=0.783, C1н=b3=1.292, S=0.292, 1.605.
Разнормируем параметры и найдем номиналы элементов схемы:
. (1.30)

1.3.6 Расчет элементов каскада со сложением напряжений

При выполнении условия (1.1) коэффициент усиления каскада в области верхних частот описывается выражением.
,
где
;
;
;
;
.
Оптимальная по Брауде АЧХ каскада реализуется при расчете , по формулам [4]:
; (1.31)
, (1.32)
а значение определяется из соотношения:
. (1.33)
Рассчитать , , каскада со сложением напряжений приведенного на рисунке 1.1, при использовании транзистора КТ934В и условий: =25 Ом; =0,9.
По формулам (1.31), (1.32) получим
😉
,
=625 Ом; =370 пФ. Теперь по (1.33) найдем
=320 МГц.
Расчет оконечного каскада закончен.

1.4 Расчет предоконечного каскада.

1.4.1 Активная коллекторная термостабилизация.

Схема активной коллекторной термостабилизации предоконечного каскада аналогична активной коллекторной термостабилизации выходного каскада.

1.4.2 Расчет межкаскадной корректирующей цепи.

Межкаскадная корректирующая цепь (МКЦ) третьего порядка представлена на рис.1.14.[13]

Рисунок 1.14 — Межкаскадная корректирующая цепь третьего порядка.
Цепь такого вида обеспечивает реализацию усилительного каскада с АЧХ, лежащим в пределах необходимых отклонений с заданными частотными искажениями [1]. АЧХ в данном случае представляет собой полином. В теории фильтров известны табулированные значения коэффициентов , , соответствующие требуемой форме АЧХ цепи описываемой функцией данного типа. Учтя заданную неравномерность АЧХ () запишем эти коэффициенты:

Во входном каскаде будем использовать менее мощный транзистор КТ934Б[12], а не КТ934В, это диктуется требованиями к коэффициенту усиления и обеспечивает нормальное согласование каскадов и работу всего усилителя. параметры транзистора КТ934В таковы:

при

Начиная с данного момента целесообразно воспользоваться помощью ЭВМ. Все расчеты, показанные ниже
Расчет заключается в нахождении ряда нормированных значений и коэффициентов, сперва находим нормированные значения :
, (1.34)
= — нормированные значения , , .
Здесь и — выходное сопротивление и емкость транзистора КТ934В, а и — входное сопротивление и индуктивность транзистора КТ934В.
В результате получим:

Зная это, рассчитаем следующие коэффициенты:
;
; (1.35)
;
получим:

Отсюда найдем нормированные значения , , и :

где ; (1.36)
;
;
.
При расчете получим:

и в результате:
(1.37)
Рассчитаем дополнительные параметры:
(1.38)
где S210- коэффициент передачи оконечного каскада.

Для выравнивания АЧХ в области нижних частот используется резистор , рассчитываемый по формуле:[4]
(1.39)
Найдем истинные значения остальных элементов по формулам:
, , , (1.40)

Расчет предоконечного каскада окончен.

1.5 Расчет входного каскада.

Транзистор изменился, вместо КТ934В поставили КТ934Б. Принципы построения схемы не изменились.

1.5.1 Расчет эквивалентной схемы транзистора

В качестве эквивалентной схемы расчитаем однонаправленную модель транзистора.[4]
Расчитаем элементы схемы, воспользовавшись справочными данными и формулами приведенными в пункте 1.3.2.
параметры транзистора КТ934Б таковы:[7]

при

1.5.2 Активная коллекторная термостабилизация.

Схема активной коллекторной термостабилизации приведена на рис.1.15. Расчет схемы производится по той же методике, что и для оконечного каскада.

Рисунок 1.15 – Схема активной коллекторной термостабилизации.

Все параметры для входного каскада остались прежними, но изменилась рабочая точка:
Uкэ0= 17В,
Iк0= Iк0предоконечного/S210Vt предоконечного=0.7/1.85=0.37 А.
Энергетический расчет:

Мощность, рассеиваемая на сопротивлении коллектора:
.
Рассчитаем номиналы схемы:

Номиналы реактивных элементов цепи выбираются исходя из неравенств:
.
Этому удовлетворяют номиналы
L=30 мкГн и Сбл=0.1 мкФ (fн=10 МГц).

1.5.3 Входная корректирующая цепь.

Входная корректирующая цепь третьего порядка входного каскада приведена на рис.1.16.

Рисунок 1.16 – Входная корректирующая цепь третьего порядка.

Методика расчета та же самая, коэффициенты те же, изменяются только нормированные значения , а именно значение , в связи с тем, что теперь на выходе стоит транзистор КТ934Б.
Произведем расчет:
,
,
=
Здесь значения входного и выходного сопротивления, выходной емкости и входной индуктивности соответствуют параметрам транзистора КТ934Б.

и
Произведем расчет:
Получим:

Зная это, рассчитаем следующие коэффициенты:
;
;
;
получим:

Отсюда найдем нормированные значения , , и :

где ;
;
;
.
При расчете получим:

и в результате:

Рассчитаем дополнительные параметры:

где S210- коэффициент передачи входного каскада.
Найдем истинные значения элементов по формулам:
— эквивалентное нагрузочное сопротивление, принцип его получения описан выше.

, , ,

Расчет входного каскада окончен.

1.6 Расчет разделительных емкостей.

Устройство имеет 4 реактивных элемента, вносящих частотные искажения на низких частотах. Эти элементы – разделительные емкости. Каждая из этих емкостей по техническому заданию должна вносить не более 0.75 дБ частотных искажений. Номинал каждой емкости с учетом заданных искажений и обвязывающих сопротивлений рассчитывается по формуле [13]:
(1.41)
где Yн – заданные искажения;
R1 и R2 – обвязывающие сопротивления, Ом;
wн – нижняя частота, Гц.
Приведем искажения, заданные в децибелах:
, (1.42)
где М – частотные искажения, приходящиеся на каскад, Дб. Тогда

Номинал разделительной емкости оконечного каскада:

Номинал разделительной емкости предоконечного каскада:

Номинал разделительной емкости промежуточного каскада:

Номинал разделительной емкости входного каскада:

1.7 Расчет коэффициента усилителя

На общий коэффициент усиления влияют предоконечный оконечний и входной каскады:
,
Переведем его в децибелы:

Заключение.

В результате выполненной курсовой работы получена схема электрическая принципиальная широкополосного усилителя мощности АМ, ЧМ сигналов. Найдена топология элементов и их номиналы
Основными требованиями, предъявляемыми к ШУМ, являются: обеспечение заданной мощности излучения в широкой полосе частот; малый уровень нелинейных искажений; высокий коэффициент полезного действия; стабильность характеристик в диапазоне температур.
В соответствии с указанными требованиями был разработан ШУМ на транзисторах КТ934В и КТ934Б, в котором использована схема выходного каскада со сложением напряжений [6], применена активная коллекторная термостабилизация, и четырехполюсные межкаскадные корректирующие цепи [4].
Технические характеристики ШУМ: полоса рабочих частот (10-250) МГц; номинальный уровень выходной мощности 10 Вт; коэффициент усиления 15 дБ; сопротивление генератора и нагрузки 50 Ом; напряжение питания 18 В.
Устройство, рассматриваемое в данной работе, может широко применяться на практике в различных системах поиска нелинейноатей.

Список использованных источников

1Титов А.А. Григорьев Расчет элементов высокочастотной коррекции усилительных каскадов на полевых транзисторах. – Томск, 2000. — 27 с.
2Титов А.А. Расчет диссипативной межкаскадной корректирующей цепи широкополосного усилителя мощности. //Радиотехника. 1989. № 2.
3Мамонкин И.Г. Усилительные устройства: Учебное пособие для вузов. – М.: Связь, 1977.
4 Титов А.А. Расчет корректирующих цепей широкополосных усилительных каскадов на биполярных транзисторах – http://referat.ru/download/ref-2764.zip
5 Титов А.А., Ильюшенко В.Н., Авдоченко Б.И., Обихвостов В.Д. Широкополосный усилитель мощности для работы на несогласованную нагрузку. /Приборы и техника эксперимента. 1996. № 2.
6 Бабак Л.И. Анализ широкополосного усилителя по схеме со сложением напряжений. — Сб. статей. Наносекундные и субнаносекундные усилители. /Под ред. И.А. Суслова. — Томск: Изд-во Том. ун-та. 1976.
7 Зайцев А.А.,Миркин А.И., Мокряков В.В. Полупроводниковые приборы. Транзисторы средней и большей мощности: Cправочник-3-е изд. –М.: КубК-а,
1995.-640с.: ил.
8 Болтовский Ю.Г. Расчёт цепей термостабилизации электрического режима транзисторов, методические указания. Томск: Изд-во Том. ун-та. 1976
9 Зайцев А.А.,Миркин А.И., Мокряков В.В. Полупроводниковые приборы. Транзисторы малой мощности: Cправочник-3-е изд. –М.: КубК-а,
1995.-360с.: ил.
10 Цыкин Г.С. Усилительные устройства.-М.: Связь, 1971.-367с.
11 Горбань Б.Г. Широкополосные усилители на транзисторах. – М.: Энергия, 1975.-248с.
12 Проектирование радиопередающих устройств./ Под ред. О.В. Алексеева. – М.: Радио и связь, 1987.- 392с.
13 Титов А.А., Бабан Л.И., Черкашин М.В. Расчет межкаскадной согласующей цепи транзисторного полосового усилителя мощности // Электронная техника СЕР, СВЧ – техника. – 2000. – вып. 1(475).

РТФ КП 468740.001 Э3

Лит Масса Масштаб
Изм Лист Nдокум. Подп. Дата УCИЛИТЕЛЬ МОЩНОСТИ СИСТЕМЫ
Выполнил Барановский
Проверил Титов А.А. ПОИСКА НЕЛИНЕЙНОСТЕЙ
Лист Листов
ТУСУР РТФ
Принципиальная Кафедра РЗИ
схема гр. 148-3
Поз. Обозна- Чение Наименование Кол. Примечание

Транзисторы

VT1 КТ934Б 1
VT2 КТ361А 1
VT3 КТ934В 1
VT4 КТ361А 1
VT5 КТ934В 1
VT6 КТ361А 1

Конденсаторы

С1 КД-2-3.9нФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 1
С2 КД-2-4.3пФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 1
С3 КД-2-8.2пФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 1
С4, С5 КМ-6-0.1мкФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 2
С6 КД-2-4.7нФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 1
С7 КД-2-75пФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 1
С8 КД-2-10пФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 1
С9, С10 КМ-6-0.1мкФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 2
С11 КД-2-47нФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 1
С12-С14 КМ-6-0.1мкФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 3
С15 КД-2-22нФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 1
С16 КД-2-51лФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 1
С17 КМ-6-0.1мкФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 1
С18 КД-2-370пФ ?5? ОЖО.460.203 ТУ 1

Катушки индуктивности

L1 Индуктивность 4.7нГн ?5? 1
L2 Индуктивность 2.2нГн ?5? 1
L3 Индуктивность 12нГн ?5? 1
L4- L8 Индуктивность 30мкГн ?5? 5

РТФ КП 468740.001 ПЗ

Лит Масса Масштаб
Изм Лист Nдокум. Подп. Дата УCИЛИТЕЛЬ МОЩНОСТИ СИСТЕМЫ
Выполнил Барановский
Провер. Титов А.А. ПОИСКА НЕЛИНЕЙНОСТЕЙ ПОИСКА НЕЛИНЕЙНОСТЕЙ
Лист Листов
ТУСУР РТФ
Перечень элементов Кафедра РЗИ
гр. 148-3

Поз. Обозна- Чение Наименование Кол. Примечание

Резисторы

R1 МЛТ – 0.125 – 1.5 кОм ?10?ГОСТ7113-77 1
R2 МЛТ – 0.125 – 1 кОм ?10?ГОСТ7113-77 1
R3 МЛТ – 0.125 – 12 кОм ?10?ГОСТ7113-77 1
R4 МЛТ – 0.125 – 1.2 кОм ?10?ГОСТ7113-77 1
R5 МЛТ – 1 – 3 Ом ?10?ГОСТ7113-77 1
R6 МЛТ – 0.125 – 1.3 кОм ?10?ГОСТ7113-77 1
R7 МЛТ – 0.125 – 510 Ом ?10?ГОСТ7113-77 1
R8 МЛТ – 0.125 – 5.6 кОм ?10?ГОСТ7113-77 1
R9 МЛТ – 0.125 – 620 Ом ?10?ГОСТ7113-77 1
R10 МЛТ – 2 – 1.6 Ом ?10?ГОСТ7113-77 1
R11 МЛТ – 0.125 – 510 Ом ?10?ГОСТ7113-77 1
R12 МЛТ – 0.125 – 5.6 кОм ?10?ГОСТ7113-77 1
R13 МЛТ – 0.125 –620 Ом ?10?ГОСТ7113-77 1
R14 МЛТ – 2 – 1.6 Ом ?10?ГОСТ7113-77 1
R15 МЛТ – 0.125 – 620 Ом ?10?ГОСТ7113-77 1

РТФ КП 468740.001 ПЗ

Лит Масса Масштаб
Изм Лист Nдокум. Подп. Дата УCИЛИТЕЛЬ МОЩНОСТИ СИСТЕМЫ ШИРОКОПОЛОСНЫЙ
Выполнил Барановский
Провер. Титов А.А. ПОИСКА НЕЛИНЕЙНОСТЕЙ
Лист Листов
ТУСУР РТФ
Перечень элементов Кафедра РЗИ
гр. 148-3

Курсовая работа: Уголовно-правовая квалификация самоуправства

Содержание

Ведение

Глава 1. Уголовно-правовая и криминологическая характеристика самоуправства

1.1 Понятие и уголовно-правовая характеристика самоуправства по УК РФ

1.2 Уголовная ответственность за самоуправство

Глава 2. Уголовно-правовая квалификация самоуправства

2.1 Объективные и субъективные признаки составов, объект и субъект самоуправства

2.2 Квалификация видов самоуправства

2.3 Проблемы уголовно-правовой квалификации составов самоуправства

Заключение

Список используемой литературы

Введение

Коренные изменения общественных отношений в связи с переходом к рынку, вызвавшие жесткую конкуренцию в мире бизнеса и такие же жесткие правила игры между партнерами, в условиях достаточно зыбкой правовой системы российского государства и недостаточно эффективном функционировании органов исполнительной и судебной власти все чаще обуславливают поиск криминальных путей и способов защиты субъективных прав и интересов граждан. В этой связи при всей сложности и противоречивости проводимой реформы МВД в России вполне очевидным представляется поиск новых путей и средств эффективного противодействия преступным проявлениям и криминальному произволу.

Итоги проводимых преобразований последних лет привели с одной стороны к позитивным переменам (ликвидация государственного администрирования, получение гражданами ряда демократических прав и свобод и др.), но с другой — генетически предопределили весьма негативные и слабо управляемые процессы (кризис буквально всех сфер жизни общества, рост преступности и усиление её влияния и т.д.). К тому же вся правоохранительная система, включая и судебную, не стала надежной преградой криминалу и оказалась отчасти неготовой и бессильной в его наступлении. Социально-экономические преобразования, породили огромное количество различного рода конфликтов, связанных с имущественными спорами. Именно имущественные претензии являются в большинстве случаев поводом для самоуправных действий. С учетом этого особую актуальность приобретает проблема предупреждения самоуправства, преступления, предусмотренного ст. 330 УК РФ.

Даже при неполноте официальной статистики вызывает тревогу не только темп роста самоуправств, но и переход их в новое качество. Особенно наглядно это видно при анализе правоприменительной практики по борьбе с уголовно-наказуемым самоуправством. Так, с 2004 по 2009 гг. число зарегистрированных самоуправств возросло почти в пять раз (+ 473 %). Для характеристики неблагоприятных тенденций рассматриваемых преступлений можно было бы ограничиться только этими цифрами. Однако сравнение их с тенденциями общей преступности свидетельствуют еще о более тревожных симптомах, поскольку число всех зарегистрированных преступлений в стране за тот же период возросло только в 2,3 раза. Еще более впечатляюще выглядит и динамика роста числа осужденных за самоуправство: с 2004 по 2009 гг. их число возросло более чем в 10 раз (со 267 до 2743).

Опасность таит не только распространенность, существенный вред, тяжесть последствий самоуправных действий, но и преобладание их квалифицированного вида. Так, с 2004 по 2009 гг. удельный вес лиц, осужденных за квалифицированное самоуправство, вырос в 2 раза. Растет число случаев совершения самоуправств группой лиц, причем для разрешения имущественных споров граждане нередко прибегают к найму преступников, которые наряду с действиями по возврату долгов совершают и другие, более тяжкие преступления.

Процессам криминализации имущественных споров, значительная часть которых обуславливает самоуправные действия, способствуют и целенаправленные действия самого преступного мира. Воспользовавшись реалиями современной экономики (массовое неисполнение обязательств, потери от финансовых и мошеннических действий, хронический кризис неплатежей и т.п.) и неэффективностью нынешней судебной системы, криминальные структуры обеспечили значительный спрос на свои услуги в «выбивании» долгов и разрешении споров. Быстрое и эффективное без бюрократических проволочек разрешение имущественных споров посредством обращения к организованным преступным группировкам, специализирующимся на этом виде «бизнеса», обеспечивает их спрос у населения.

Вышеперечисленный комплекс неблагоприятных тенденций самоуправства предопределяет необходимость глубокого криминологического анализа данной проблемы в целях повышения качества и результативности борьбы с данным видом преступных проявлений. Тем более что и осуществляемые меры борьбы с самоуправством в целом нельзя назвать удовлетворительными.

Заметное увеличение коэффициента судимости по делам о самоуправстве еще не является свидетельством ужесточения карательной политики, поскольку лишь незначительной части виновных лиц назначается наказание, связанное с лишением свободы. Нуждается в совершенствовании и норма ст. 330 УК, поскольку изменение признаков объективной стороны создало еще больше проблем, связанных с квалификацией действий виновных, а также вопросов, связанных отграничением состава самоуправства от смежных составов преступлений. Более того, за последнее десятилетие проблема предупреждения самоуправства в целом оставалась вне поля зрения ученых, а комплексных уголовно-правовых и криминологических исследований данной темы не проводилось. Изложенные аспекты проблемы борьбы с данным видом преступлений требуют ее обстоятельной научной проработки.

Отмеченные обстоятельства с достаточной очевидностью обуславливают актуальность выбранной мною темы курсовой работы и необходимость проведения исследований.

Научная цель курсовой работы — теоретическое исследование и анализ уголовно-правовой квалификации самоуправства.

Основные задачи исследования, это реализация указанных целей предполагает решение следующих задач:

— проведение историко-правового анализа законодательства об ответственности за самоуправство;

— рассмотрение уголовно-правовых аспектов самоуправства, касающихся вопросов квалификации и отграничения данного преступления от смежных составов;

— комплексное рассмотрение особенностей совершения самоуправства и выявление его криминологических закономерностей;

— изучение и анализ причин и условий, способствующих совершению самоуправства;

— определение основных направлений предупреждения самоуправства на различных уровнях;

Методологическую базу исследования составляет диалектический метод познания, основанный на взаимосвязи теории и практики. В курсовой работе применены общенаучные методы исследования: логический, сравнительного анализа, сравнительно-правовой, анализа и синтеза.

Нормативную основу моей курсовой работы составили: Конституция Российской Федерации; уголовное, административное, гражданское, уголовно-процессуальное и гражданско-процессуальное законодательство Российской Федерации; Законы и иные правовые нормы.

Научная новизна исследования состоит в том, что оно представляет собой комплекс криминологических исследований самоуправства.

Глава 1. Уголовно-правовая и криминологическая характеристика самоуправства

1.1 Понятие и уголовно-правовая характеристика самоуправства по УК РФ

Российское государство, являясь главным орудием построения правового общества в нашей стране, постоянно придает большое значение улучшению деятельности государственного аппарата, от которого во многом зависит практическое осуществление стоящих перед государством задач. При этом поступательное развитие общества, представляющего собой систему экономических и политических отношений, его стабильность, как известно, зависят от того, насколько эти отношения соответствуют объективным законам. А отсюда логически вытекает и объективная обусловленность поддержания в нормальном состоянии сложившихся социально полезных отношений, которые должны быть сориентированы на установленный порядок государственного управления. Между тем во все периоды исторического развития человеческого общества, наблюдались факты нарушения отдельными гражданами законного порядка посредством произвола и иных самоуправных действий.

Термин «самоуправство» обозначает широкий спектр действий людей. Для того чтобы понять его сущность, а также различные аспекты преступного проявления, изначально следует обратиться к универсальным толкователям общеупотребительных понятий. Так, в словаре русского языка «самоуправство»1 трактуется как нарушение законного порядка при решении каких-либо дел, самовольное незаконное осуществление чего-либо, произвол.

В Толковом словаре живого великорусского языка В. Даля под термином «самоуправство» понимаются поступки-самосуда. Тогда как самоуправный человек рассматривается им как «самовольник, своевольник, нарушающий произвольно закон, порядок, распоряжающийся по-своему, нагло притесняющий, обижающий других»2.

В Словаре русского языка С.И. Ожегова с точки зрения этимологического происхождения и синонимического значения самоуправство толкуется как «произвол, нарушение законного порядка при ведении дел, при разрешении каких-либо правовых вопросов»3.

Как видим, приведенные определения характеризуют самоуправство в общепринятом смысле и не раскрывают его содержания как уголовно-правовой категории. Вместе с тем сфера проявления самоуправства довольно широка и многообразна, поэтому мы поддерживаем точку зрения отдельных авторов о том, что «в известном смысле совершение любого умышленного преступления является самовольным актом»4.

Не случайно в специальной литературе выделяются такие понятия, как «самовольное присвоение», «самовольное осуществление» и т.д. В целях рассмотрения сущности самоуправства необходимо определить место данного преступления в группе преступлений, посягающих на установленный порядок управления. Суть понятия порядка государственного управления за всю историю существования как советского, так и современного российского общества существенных изменений не претерпела. Так, в одном из первых учебных пособий, содержащих уголовно-правовой анализ преступлений против порядка управления, под ним понималась «совокупность правил, закрепляющих и регулирующих устройство, компетенцию и порядок деятельности органов государственной власти и управления и общественных организаций в их отношениях между собой и с отдельными гражданами»5.

С момента реорганизации органов государственной власти и управления функции государственного управления в нашей стране стали осуществлять и органы местного самоуправления. С учетом этого порядок государственного управления стал подразумевать «общественные отношения, обеспечивающие нормальную работу органов власти и местного самоуправления»6.

Отсюда вытекает соответственно обстоятельство, что нормальная, отвечающая интересам общества деятельность государственного аппарата охраняется правом. При этом наиболее общественно опасные посягательства на нормальную деятельность государственного аппарата рассматриваются российским уголовным правом в качестве преступных и выделяются в отдельные главы в зависимости от субъектов, их совершающих. Объективно преступные посягательства могут совершаться как работниками этого аппарата, так и иными гражданами, не являющимися таковыми. Однако в первом случае подобные посягательства, совершаемые должностными лицами с использованием ими своего служебного положения, рассматриваются уголовным правом в качестве должностных, а во втором — когда речь идет о посягательствах, совершаемых иными лицами, представляют собой преступления против порядка управления. Таким образом, преступные посягательства на одни и те же общественные отношения разделены законодателем на две группы на основе признаков, относящихся к характеристике субъектов соответствующих преступлений. Анализируя виды преступлений против порядка управления, посягающие на соответствующую Конституции РФ и законам полезную организующую и регулирующую деятельность органов государства и местного самоуправления нетрудно заметить, что такие деяния, хотя в целом и имеют единый родовой объект (интересы государственной власти), но с учетом специфики непосредственного объекта, характера совершаемых деяний и других признаков существенно отличаются друг от друга. Поэтому для более удобного изучения составов этих преступлений и, в частности, самоуправства их целесообразно объединять в группы.

Изучение и анализ научной и учебной литературы по данной проблематике показали, что до настоящего времени так и не выделено определенных критериев группировки этих посягательств. С учетом расположенных в УК РСФСР (1960 г.) составов преступлений главы девятой «Преступления против порядка управления», одни авторы, выбрав в качестве критерия непосредственный объект посягательства, объединили их в четыре группы7. Профессор В.Ф. Кириченко с учетом этого же критерия выделяет только три группы.

Вступивший в силу новый УК РФ с соответствующими изменениями в этой же главе представил ученым возможность квалифицировать преступления с учётом других оснований. Так, профессор В.Д. Иванов предлагает выделить три группы, исходя из характера совершаемых деяний и непосредственного объекта посягательства8, а другие ученые с учетом объекта посягательства разделяют их на четыре группы.

Анализ предложенных вариантов квалификации групп указанных преступлений без учета необходимости вступления в дискуссию по поводу целесообразности их включения в соответствующую группу позволил выявить неоднозначные подходы к отнесению состава самоуправства в те или иные группы. В одном случае самоуправство относят к группе преступлений, посягающих на авторитет государственного и общественного строя в другом — к общим преступлениям против порядка управления, которые могут причинить вред любой отрасли государственного управления в третьем — к преступлениям, посягающим на нормальную деятельность органов государственной власти и местного самоуправления в четвертом — без соответствующего комментария к иным преступлениям против порядка управления.

На наш взгляд, специфика совершения самоуправства существенно отличается от преступлений, содержащихся в главе УК, так как здесь речь идет о неправомерном и самовольном осуществлении субъективных прав человека, минуя законный порядок. Поэтому более верным является отнесение состава самоуправства к иным преступлениям против порядка управления, обеспечивающего реализацию гражданами их субъективных прав.

Действительно, самоуправные действия идут в разрез не только с установленным в государстве порядком управления вообще, но и твердым порядком осуществления гражданами своих личных, имущественных, жилищных и иных прав, в частности.

1.2 Уголовная ответственность за самоуправство

Состав самоуправства в современном уголовном праве России изучен сравнительно мало. Казалось бы, нет особой необходимости подробно останавливаться на характеристике непосредственного объекта самоуправства, однако ничем не оправданная пестрота и многообразие его характеристик в юридической литературе разных лет вынуждает нас рассмотреть этот элемент состава преступления.

Так, например, Г.Ф. Поленов определяет объектом самоуправства и порядок реализации прав гражданами и в отдельных случаях — личные имущественные и неимущественные права9. По мнению В.Д. Иванова, непосредственным объектом рассматриваемого преступления является нормальная деятельность государственных и общественных учреждений, а также охраняемые законом интересы и права граждан10. П.С. Елизаров пошел еще дальше, объединив порядок реализации гражданами их прав, нормальную деятельность органов управления, а также интересы государственных и общественных предприятий, учреждений, организаций и отдельных граждан11.

Несмотря на то, что в объем данного понятия разные авторы включают разное количество объектов, мы полагаем, что объектом самоуправства в соответствии с диспозицией нормы является установленный законом или иными подзаконными нормативными актами порядок реализации гражданами и организациями всех форм собственности своих прав и обязанностей.

Следующим обязательным элементом состава любого преступления, являющимся предметом уголовно-правового анализа, является его объективная сторона. Как известно, она характеризует внешнее проявление конкретного общественно опасного поведения. Большинство исследователей уголовно-правовых квалификаций при определении самоуправного деяния идут по пути воспроизведения тех его признаков, которые приведены в ст. 330 УК РФ. В УК РФ состав самоуправства сформулирован следующим образом: самовольное, вопреки установленному законом или иным правовым актом порядку, совершение каких-либо действий, оспариваемое гражданином или организацией, причинившее существенный вред. Признаки объективной стороны самоуправства, указанные в ст. 330 УК РФ, являются предельно общими. Сегодняшнее определение позволяет считать самоуправством многие действия, квалифицируемые по другим статьям УК РФ, например, присвоение должностных полномочий (ст. 288 УК РФ). Формулировка ст. 330 «совершение каких-либо действий» позволяет практически любое деяние, осуществляемое вопреки законной процедуре, рассматривать как самоуправство. Как известно, именно объективная сторона является «видимой» составляющей преступления, в связи, с чем суды нередко смешивают самоуправство с вымогательством, похищением человека, разбоем и другими преступлениями. С другой стороны, учитывая более мягкую санкцию ст. 330 УК РФ, преступники имеют возможность оправдать свои общественно опасные действия желанием защитить собственные или чьи-либо еще интересы, хотя в действительности их умысел был направлен на совершение иного преступления.

Судебные органы, как правило, оставляют без внимания такой признак самоуправства, как оспаривание действий преступника заинтересованной стороной. В приговорах не указывается, в чем выражается оспаривание совершенного самоуправства. Однако, учитывая, что самоуправными могут быть практически любые действия, в том числе и опасные для посторонних лиц, вполне возможны ситуации, когда потерпевший не обратится к властным структурам за защитой в силу боязни, желания решить спор своими силами и других причин. Поэтому привлечь преступников к ответственности за самоуправство невозможно, поскольку отсутствует один из признаков объективной стороны этого преступления. Поэтому представляется необоснованным его закрепление в действующем УК РФ, поскольку любое преступление против порядка управления опасно для государства в силу его совершения, а не в связи с оспариванием действий.

Большинство юристов полагают, что самоуправство может совершаться только в форме действия. Так, Н.Г. Иванов прямо указывает, что «объективная сторона деяния может быть выражена только в действиях. Такие деяния, как, например, неисполнение судебных решений (пассивное поведение) самоуправством не являются»12. Аналогичного мнения придерживается и З.А. Незнамова, которая пишет, что «деяние при самоуправстве характеризуется только активными действиями, самоуправство в форме бездействия невозможно»13. Действительно, в приведенном примере пассивное неисполнение решений суда не может быть самоуправством, ответственность за указанное деяние наступает по ст. 315 УК РФ, и оно относится к разряду преступлений против правосудия, а не против порядка управления, как самоуправство.

Существует и иная точка зрения. Так, А.В. Кладков пишет: «Преступление может быть совершено как в форме действия, так и бездействия, например, лицо удерживает, не предъявляет, в том числе и государственным органам, оспариваемое имущество, в результате чего собственник терпит существенный материальный ущерб»14.

Мы все же полагаем, что самоуправство можно совершить только путем действия, так как сама конструкция ст. 330 УК РФ и классическое понятие самоуправства, характерное для русского права, предусматривают возможность совершения подобного деяния только путем действия. Бездействие (пассивное поведение) должно караться только в случаях, прямо предусмотренных уголовным законом. В связи с тем, что текст ст. 330 УК РФ не содержит подобного указания, а также в связи с наличием в УК РФ специальных норм уголовного права, в частности — ст. 315 УК РФ «Неисполнение приговора суда, решения суда или иного судебного акта», мы считаем, что самоуправство может совершаться только при активном противоправном поведении виновного, т.е. исключительно путем действия.Деяние при самоуправстве характеризуется совокупностью нескольких признаков и выражается исключительно в виде действий, направленных как на реализацию своих прав, так и на исполнение юридических обязанностей. Правомерность этих действий оспаривается организацией или гражданином, однако они реализуются самовольно. Необходимо отметить, что оспаривание возможно в судебном, административном, дисциплинарном порядке либо вообще может носить внеправовой характер.

Только совокупность изложенных признаков указывает на самоуправство. Если права и обязанности реализуются самовольно, но их правомерность никем не оспаривается, то состав преступления отсутствует, равно как и при условии оспаривания действий, в ходе которых реализация прав и обязанностей осуществляется в соответствии с законом или иным нормативным актом. Причинение существенного вреда является оценочной категорией. Оно устанавливается судом с учетом фактических обстоятельств совершенного преступления в каждом конкретном случае. Данный вред может быть причинен как физическим, так и юридическим лицам. Необходимо отметить, что оспаривание правомерности действий субъекта преступления возможно и в пользу третьих лиц.

По характеру преступных последствий существенным может быть признан имущественный вред в виде прямого реального ущерба либо упущенной выгоды, физический вред в виде побоев, иные нарушения законных прав и интересов граждан15.

Наиболее интересный аспект общественно опасных последствий самоуправства проявляется при использовании подхода, предложенного Н.И. Ветровым. Он отмечает, что ущерб, причиненный объекту посягательства, всегда реален, т.е. существует в объективной действительности, но не материален, так как относится не к миру вещей, предметов (в широком смысле данного понятия), а к отношениям между людьми в данной общественно-экономической формации. То есть безотносительно к существенности вреда, нанесенного самоуправством, это деяние уже наносит ущерб общественным отношениям. Конечно, это не так. Существенным может быть признан имущественный вред в виде прямого реального ущерба либо упущенной выгоды, а равно нарушение иных законных прав и интересов (жилищных, трудовых). Материальный (имущественный) вред при самоуправстве является превалирующим над всеми остальными видами ущерба. Только при этом он выступает в виде обязательной составляющей и выражается в прямом реальном ущербе либо упущенной выгоде. Самоуправство в уголовно-правовом смысле невозможно, если им не причиняется существенный материальный вред, что следует из диспозиции ст. 330 УК РФ.

При анализе судебной практики можно увидеть, что почти в каждом уголовном деле по самоуправству, направленном с обвинительным заключением в суд, прямо указывается на причинение преступлением материального вреда, причем прерогатива признания этого вреда существенным и определения его размера принадлежит суду.Следовательно, при расследовании самоуправства необходимо в первую очередь устанавливать наличие реально наступивших последствий в виде материального вреда и в случае квалификации содеянного по ч. 2 ст. 330 УК РФ — дополнительного физического вреда. Рассмотрев два обязательных признака объективной стороны самоуправства, необходимо проанализировать и третий — причинную связь между деянием и преступными последствиями. Причинная связь как обязательный признак состава преступления устанавливается между противоправным деянием лица и указанными в законе преступными последствиями в виде определенного существенного вреда. Когда мы говорим о причинной связи, то имеем в виду, что в объективной действительности наступившие вредные последствия вызваны данными преступными действиями, а не действиями третьих лиц. Совершенное виновным деяние становится преступным и может быть вменено ему в вину именно потому, что породило вредные последствия, предусмотренные данным составом преступления.

Рассмотрев объективные признаки самоуправства, следует перейти к исследованию его субъективных признаков. Первым общим условием уголовной ответственности является то, что субъектом преступления может быть только физическое лицо. По вопросу о возможности привлечения к уголовной ответственности юридических лиц в последние годы разгорелась достаточно «жаркая» полемика среди теоретиков уголовного права. Мы же в этой части придерживаемся традиционной точки зрения, согласно которой лишь конкретное физическое лицо (человек) может нести уголовную ответственность в случае совершения преступления.

Вторым условием уголовной ответственности является достижение возраста наступления уголовной ответственности — 16 лет. Согласно ст. 20 УК РФ, уголовная ответственность за вымогательство наступает с 14 лет, поэтому при ошибочной квалификации самоуправства как вымогательства лицо будет отвечать также с 14 лет. Вместе с тем вымогательство, неправильно квалифицированное как самоуправство, может свести на нет принцип неотвратимости наказания, заложенный в действующем уголовном праве.

Третье общее условие — вменяемость. Субъектом преступного самоуправства может быть только лицо, обладающее способностью осознавать фактический характер своих действий (бездействия) и руководить ими во время совершения преступления и нести в связи с этим уголовную ответственность.

Субъективная сторона самоуправства характеризуется умышленной формой вины. Но каким может быть умысел: прямым или косвенным или тем и другим? Большинство правоведов сходятся во мнении о том, что умысел при совершении самоуправства возможен в обеих формах, причем применительно не только к причиняемому ущербу, но и к совершению самих самовольных действий, и, как следствие, не выделяют специально его формы, в отличие от некоторых иных составов преступлений.

Некоторые авторы считают, что субъективную сторону самоуправства характеризует прямой умысел. Так, Г.Ф. Поленов пишет: «Совершая самоуправные действия, виновный сознает, что нарушает порядок, установленный для осуществления данного права, и причиняет существенный вред»16. Его поддерживает И. Ребане: «При самоуправстве субъект сознает, что свое действительное или предполагаемое право он осуществляет самовольно и желает именно таким путем добиться его осуществления».

Сознание общественно опасного характера совершаемого деяния означает понимание его фактического и общественного значения. Но общественная опасность самоуправства преломляется законодателем через индивидуальную оценку характера опасности потерпевшим. Кроме того, для виновного лица неясным может оставаться вопрос о приоритетном значении объектов посягательства, которых в самоуправстве согласно ст. 330 УК РФ два — существующий порядок управления и законные права и интересы граждан и юридических лиц.

Для прямого умысла характерно предвидение неизбежности наступления общественно опасных последствий. Применительно к самоуправству это означает, что лицо должно четко просчитать, кому, в какой форме и в какой момент времени принесет вред какое-либо его действие, совершенное вопреки установленному законом или иным нормативно-правовым актом порядку его совершения. Это происходит далеко не всегда. Следовательно, прямой умысел при самоуправстве — явление довольно редкое.

Уголовно-правовой состав самоуправства построен на реальной возможности, но не на неизбежности причинения существенного вреда, что материализовано в следующей части конструкции диспозиции ст. 330 УК РФ (если таковыми действиями причинен существенный вред). Поэтому самоуправство чаще всего совершается с косвенным умыслом.Мотив самоуправства больше имеет значение для назначения наказания, относясь к обстоятельствам, отягчающим (ст. 63 УК РФ) его, либо же к обстоятельствам смягчающим (ст. 61 УК РФ). К последним, например, относится совершение преступления в силу стечения тяжелых жизненных обстоятельств. Как видно из анализа судебной практики, это наиболее типичный мотив самоуправства.

Цель при самоуправстве возникает на основе преступного мотива, и вместе мотив и цель образуют ту базу, на которой рождается вина как определенная интеллектуальная и волевая деятельность субъекта, связанная с совершением преступления.

Квалифицирующий признак данного преступления — применение насилия или угроза его применения. В связи с этим необходимо иметь в виду, что физическое насилие — это общественно опасное противоправное воздействие на организм другого человека, совершенное против его воли. Данное воздействие может быть оказано как на наружные покровы тела человека, так и на его внутренние органы17.

Насилие по своей интенсивности может быть как опасным, так и неопасным для жизни и здоровья потерпевшего. При этом самоуправство, связанное с угрозой убийством или причинением тяжкого вреда здоровью потерпевшего, если есть реальная опасность исполнения угрозы, а также с побоями, причинением легкого или средней тяжести вреда здоровью, полностью охватывается составом ч. 2 ст. 330 УК РФ и дополнительной квалификации по ст. 112, 115, 116, 119 УК РФ не требует, так как возникает конкуренция норм, соотносящихся как общая и специальная. Соответственно, преимущество имеет норма, являющаяся специальной и охватывающая признаки, содержащиеся в общих нормах, в рассматриваемом случае в ст. 112, 115, 116, 119 УК РФ. Насильственное самоуправство относится к двух объектным преступлениям, так как одним объектом является жизнь, здоровье, телесная неприкосновенность личности (или их сочетание), а другим — общественные отношения, защищающие порядок управления.

Насильственные действия, не направленные на лишение жизни потерпевшего или на причинение тяжкого вреда его здоровью и не повлекшие таких последствий, полностью охватываются понятием насилия как элемента квалифицированного самоуправства (ч. 2 ст. 330 УК РФ). Поэтому двухобъектное насильственное самоуправство квалифицируется как единое деяние, если степень интенсивности насилия не превышает ту, которая охватывается уголовно-правовой нормой.

При этом законодатель степень общественной опасности насильственного самоуправства рассматривает как гораздо большую, чем насилия и самоуправства, взятых по отдельности. Так, максимальное наказание за самоуправство по ч. 1 ст. 330 УК РФ составляет арест на срок до шести месяцев. Верхний предел наказания за умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью, предусмотренного ч. 1 ст. 112 УК РФ, — лишение свободы на срок до трех лет. Это сопоставление обозначает, что ответственность за насильственное самоуправство не может быть сведена к простому суммированию ответственности за самоуправство и за насильственное деяние, а обладает качественно иными параметрами.

Глава 2 Уголовно правовая квалификация самоуправства

2.1 Объективные и субъективные признаки составов, объект и субъект самоуправства

Занимая позицию исследователя, отождествляющих объект преступления с общественным отношением, анализирует структуру управленческих отношений, которым причиняется вред рассматриваемым преступлением. Особенности объекта самоуправства выражаются в характеристике видового объекта преступления, обозначенного в законе как порядок управления, то есть легитимная, властная и организующая деятельность публичного характера органов государственной власти, опосредованная нормами права, закрепляющими компетенцию органов власти, организаций и отдельных граждан и регулирующими их отношения между собой.

При определении механизма причинения вреда самоуправством исходит из того, что непосредственным объектом изучаемого преступления являются управленческие отношения, посредством которых обеспечивается реализация гражданами их конкретных субъективных прав и совершение определенных юридически значимых действий. Механизм преступного изменения объекта, охраняемого ст. 330 УК РФ, включает разрыв социальной связи управленческих отношений путем воздействия на предмет общественного отношения, по поводу которого возникает установленный государством порядок реализации. При этом сам предмет общественного отношения губительных изменений не терпит.

Специфика управленческих отношений позволяет утверждать, что анализируемое преступление обязательно предполагает повреждение «правовой оболочки» этих отношений, образованной совокупностью юридических норм, регулирующих реализацию гражданами прав и совершение юридически значимых действий. Это обусловливает изучение в процессе правоприменения субъектного состава нарушенного отношения, особенности его возникновения, видоизменения и прекращения, а также порядка осуществления определенной деятельности, являющейся содержанием этого отношения. При этом признающими в качестве актов, закрепляющих порядок совершения определенного действия, нарушаемый лицом при совершении уголовно наказуемого самоуправства, только нормативные правовые акты общего характера.

Особенности преступного изменения общественного отношения, выступающего непосредственным объектом преступления, позволяют утверждать о наличии дополнительного объекта, каковым могут выступать общественные отношения, складывающиеся по поводу реализации прав и законных интересов участников экономической и иной деятельности, в связи, с чем и возникают управленческие отношении, охраняемые ст. 330 УК РФ.

Согласно ст. 330 УК РФ объективную сторону самоуправства образует самовольное, вопреки установленному законом или иным нормативным правовым актом порядку, совершение каких-либо действий, правомерность которых оспаривается организацией или гражданином, если такими действиями причинен существенный вред.

Как правило, самоуправство совершается только путем активных действий. Это дает основание для категоричного утверждения многими исследователями о том, что объективная сторона данного посягательства может быть выражена только в активных действиях. Самоуправство может быть совершено и путем бездействия, при котором лицо не выполняет возложенные на него юридические обязанности, а равно смешанного характера, когда лицо, совершает определенные действия или часть действий, после которых не предотвращает негативное изменение объекта уголовно-правовой охраны. Обозначенная позиция приводит к выводу о необходимости изменения редакции ст. 330 УК РФ, закрепляющего возможность уголовно-правового реагирования на все случаи самоуправного поведения, причиняющего существенный вред гражданину или организации.

Самовольность самоуправных действий выступает необходимым объективным признаком преступления, предусмотренного ст. 330 УК РФ, однако статья 330 УК РФ не содержит описание самовольного поведения. Отдавая дань преемственности уголовного закона, учитывая анализ материалов уголовных дел, выделяется следующие виды самовольного поведения, которые выступают формами этого преступления18:

1) самовольное осуществление своего предполагаемого права, то есть при неверном представлении виновного о наличии у него определенного права. Типичными случаями такого самоуправства выступают самостоятельное осуществление розыскных и других мероприятий по восстановлению нарушенных прав, изъятия имущества у лиц, которые, по мнение виновного, виновны в нарушении имущественного права, и пр.

2) самовольное осуществление своего действительного права, при котором виновный нарушает порядок его реализации, в том числе, с совершением других противоправных действий. К этой форме самоуправства относятся случаи изъятия имущества у должника, работодателя, не в полном объеме выдающего заработную плату, и т.п.

3) иное самоуправное поведение, противоречащее установленному законом или иным нормативным правовым актом порядку, правомерность которого оспаривается.

Правовая природа признака «оспариваемость организацией или гражданином самоуправных действий» свидетельствует о том, что он фиксирует лишь проявление частного интереса (волеизъявление) одной стороны как личную реакцию на действия другой. Неоднозначная правовая природа этого признака обусловила полемику даже о его местонахождении в структуре состава преступления, что не может положительно влиять на правоприменительную практику. Констатируя его инородность отечественной юридической технике, заключающуюся не только в противоречии принципу материального характера уголовного права, но и в неспособности отразить истинную общественную опасность уголовно наказуемого самоуправства. В связи с этим необходимо отказаться от использования этого признака в ст. 330 УК РФ.

Состав преступления, предусмотренный ст. 330 УК РФ, сконструирован по типу материального. Оконченным данное преступление можно признать только с момента причинения существенного вреда физическим или юридическим лицам. Однако момент окончания самоуправства в форме самовольного осуществления своего предполагаемого права и момент завершения этого посягательства не совпадают, поскольку оно представляет собой длящееся преступление. Оно заканчивается в момент наступления обстоятельств, указывающих на прекращение преступной деятельности (например, задержание виновного, возврат незаконно удерживаемого предполагаемого долга и т.п.)19.

Последствия как обязательный признак объективной стороны самоуправства определяются через оценочную категорию и обозначаются в законе как существенный вред. Предлагающими отказаться от описания последствия через оценочную категорию и заменить его формально-определенным признаком в примечании к статье 330 УК РФ или в ее диспозиции, поскольку это приведет к утрате самобытности самоуправства как преступления, посягающего на управленческие отношения. Многообразие возникающих при самоуправстве последствий, имеющих не только стоимостное выражение, их способность по-разному оказывать влияние на реальную действительность, не может быть охвачено унифицированным термином.

Оценочная природа признака, описывающего последствие самоуправства, свидетельствует о необходимости определять его правоприменителем по каждому делу. Полагая, что при установлении существенности вреда необходимо исходить из всей совокупности содеянного и учитывать, в частности20:

а) характер причиненного вреда;

б) размер причиненного ущерба;

в) продолжительность развития негативных изменений в объекте уголовно-правовой охраны, вызванных самоуправным поведением виновного;

г) степень влияния на авторитет государственной власти и т.п.

При рассмотрении проблем субъекта преступления, предусмотренного ст. 330 УК РФ, исходим из того, что лишь лицо, достигшее шестнадцатилетнего возраста способно осознавать направленность посягательства, предусмотренного ст. 330 УК РФ, на управленческие отношения. Именное поэтому ни одно преступление, предусмотренное гл. 32 УК РФ, не указано в ч. 2 ст. 20 УК РФ, определяющей условия уголовной ответственности лиц, достигших четырнадцатилетнего возраста. Отмечается, что снижение возрастного порога субъекта самоуправства возможно лишь при снижении общего возраста уголовной ответственности.

Субъектом преступного самоуправства может быть только физическое, то есть частное лицо. Совершение аналогичных действий должностным лицом или лицом, выполняющим управленческие функции в коммерческой или иной организации, предполагает ответственность по гл. 23 или гл. 30 УК РФ. В случае введения в уголовный закон положения о привлечении к уголовной ответственности юридических лиц оно не должно распространяться на преступление, предусмотренное ст. 330 УК РФ.

Субъектом уголовно наказуемого самоуправства может быть только лицо, обладающее способностью осознавать фактический характер своих действий (бездействия) и руководить ими. Кроме того, такое лицо обычно обладает правом на предъявление потерпевшему требований, основанных на действительном или предполагаемом праве. Однако это не означает, что, как отмечается в некоторых источниках, субъект преступления, предусмотренного ст. 330 УК РФ, является специальным, поскольку, во-первых, данное право может возникнуть у любого лица, во-вторых, не все виды самоуправства связаны с реализацией действительного или предполагаемого права и, в-третьих, в уголовном законе не установлены специальные признаки субъекта преступления.

По смыслу закона самоуправство характеризуется умышленной формой вины. При этом умысел может быть как прямой, так и косвенный. Самоуправство, совершенное по неосторожности, не обладает общественной опасностью, следовательно, не может быть уголовно наказуемым.

Интеллектуальный момент умысла при самоуправстве определяется тем, что лицо осознает общественную опасность своих действий и предвидит возможность наступления преступного результата, то есть сознание субъектом включает не столько осознание предосудительности совершенного деяния, сколько осознания, что им совершаются самовольно определенные действия, которые противоречат установленному законом или иным нормативным правовым актом порядку их осуществления. Определяя вторую часть интеллектуального элемента умысла, диссертант констатирует, что степень предвидения наступивших последствий, в отличие от косвенного умысла, юридического значения не имеет.

Волевой момент умысла при самоуправстве заключается в том, что лицо желает причинения существенного вреда в результате нарушенных требований закона или иного нормативного акта, регулирующего определенную сферу общественных отношений.

Косвенный умысел отличается от прямого второй частью интеллектуального элемента, который определяется предвидением виновным лишь только возможности наступления существенного вреда, а также волевым элементом, определяющим безразличное отношение виновного к причиненному существенному вреду либо сознательное его допущение.

Изучение показало, что самоуправство совершается только с заранее обдуманным умыслом. Дифференциация умысла по моменту его возникновения на квалификацию не влияет, но должна учитываться при назначении наказания.

Установление мотива и цели имеет для квалификации самоуправства факультативное значение. Согласно Уголовно-процессуальному кодексу РФ мотив является обстоятельством, подлежащим доказыванию (ст. 73 УПК РФ), а потому должен в каждом конкретном случае устанавливаться в ходе предварительного расследования и судебного следствия. Более того, установление мотива и цели позволяет правильно установить интеллектуальный и волевой момент умысла самоуправства и верно индивидуализировать наказание, так как они могут относиться к обстоятельствам, смягчающим либо отягчающим наказание

Проведенное исследование показало, что рассматриваемое преступление может быть обусловлено следующей мотивацией (в порядке уменьшения): материальной заинтересованностью при отсутствии признаков корысти, мотивом самоутверждения или обиды, ложно понятой необходимости и т.п.

2.2 Квалификация видов самоуправства

Устанавливая квалифицированный состав, предусмотренный в ч. 2 ст. 330 УК РФ, законодатель дифференцирует уголовную ответственность за самоуправство. В качестве квалифицирующего признака выделяется совершение рассматриваемого преступления с применением насилия или с угрозой его применения. Особенность данного состава определяется следующими обстоятельствами21.

Во-первых, насильственное самоуправство относится к так называемым двухобъектным преступлениям, где основным непосредственным объектом выступают порядок управления, устанавливающие правила совершения конкретных действий, а дополнительным – здоровье (как физическое, так и психическое) потерпевшего либо его личная свобода.

Во-вторых, насильственное самоуправство является сложным преступлением, предполагающим причинение двух последствий: существенного вреда в результате посягательства на управленческие отношения и физические последствия в результате воздействия на субъекта управленческих отношений, обусловленного применением физического или психического насилия.

Физическое и психическое насилие отличается не только по содержанию, но и по вызываемому ими преступному вреду. В частности, физическое насилие причиняет телесную травму, может вызвать изменения в организме человека, связанное с причинением тяжкого, средней тяжести или легкого вреда, а равно физического вреда, не имеющего самостоятельного уголовно-правового значении, а психическое насилие непосредственно воздействует на психику человека и, подавляя свободу волеизъявления потерпевшего, способно причинить психическую травму.

Вместе с тем между физическим и психическим насилием имеется тесная взаимосвязь, не только как явлений реальной действительности, но и как юридических категорий. Обнаруживая генетическую связь физического и психического насилия, законодатель устанавливает ответственность за их применение в рамках одной части статьи уголовного закона. Однако существующая регламентация насильственного самоуправства не лишена недостатков. Анализ уголовного закона свидетельствует о том, что законодатель полагает равную типовую общественную опасность угрозы применения насилия и насилия, не опасного для жизни или здоровья. Насилие, опасное для жизни и здоровья, значительно повышает общественную опасность содеянного, поэтому должно предполагать более строгую ответственность. На основании этого диссертант полагает необходимым введение в статью 330 УК РФ части 3, где регламентировалась бы ответственность за самоуправство, совершенное с применением насилия, опасного для жизни или здоровья, в части 2 – установить ответственность за применение насилия, не опасного для жизни или здоровье, а равно угрозу применения насилия.

Увеличение количества самоуправств, совершенных группой лиц, значительное влияние группового способа совершения преступления на общественную опасность содеянного позволяют диссертанту предложить квалифицирующий признак самоуправства, отражающий повышенную общественную опасность группового самоуправства. При этом совершение самоуправства группой лиц по предварительному сговору менее опасно, чем совершение этого преступления организованной группой, что должно найти отражение в виде соответствующего размещения этих признаков в структуре статьи уголовного закона.

2.3 Проблемы уголовно-правовой квалификации составов самоуправства

Раскрывая особенности отграничения самоуправства от непреступного поведения, выявляются признаки, отграничивающие уголовно наказуемое самоуправство от административного правонарушения и самозащиты гражданских прав.

Осуществляя разграничение уголовно наказуемого самоуправства с непреступным поведение, учитывается сравнительно-правовой анализ, проводит разграничение с самозащитой гражданских прав, которая регламентируется гражданским законодательством. Устанавливая признаки правомерности самозащиты, выявляются ограничительные критерии этих вариантов поведения22:

характер осуществляемого лицом права. Следует учитывать два момента, во-первых, уголовное право охраняет только наиболее важные социальные ценности, во-вторых, действующая норма о самоуправстве позволяет разделить самоуправные действия на три группы, предполагающие осуществление своего действительного права, предполагаемого права, иные самоуправные действия;

степень причиненного вреда, при этом необходимо учитывать, что для уголовно наказуемого самоуправства обязательным является причинение существенного вреда;

способы и пределы самозащиты, которые должны быть превышены, то есть, нарушены основания, при наличии которых управомоченное лицо вправе прибегнуть к самозащите.

Самоуправство является правонарушением со смешанной противоправностью, так как за его совершение предусмотрена ответственность в административном и уголовном законодательстве. Устанавливая их соотношение, доказывается, что общественная опасность является той границей, по которой следует проводить отличие преступления от административного проступка, так как последний обладает лишь признаком «общественная вредность». Поскольку юридическое выражение общественной вредности правонарушения закрепляется в признаках его состава, проводится разграничение исследуемого преступления и схожего административного правонарушения по всем структурным элементам состава правонарушения, вместе с тем отмечает, что главным отличительным признаком выступают наступившие последствия.

Как показывает анализ судебно-следственной практики, проблемы квалификации самоуправства возникают в первую очередь при отграничении данного общественно опасного деяния от имущественных посягательств – хищений, вымогательства, а также иных преступлений, связанных, как правило, с возникновением имущественных споров, например принуждения к совершению сделки или к отказу от ее совершения, и иных претензий, в частности нарушения неприкосновенности жилища и др.

Рассмотрим соотношение смежных норм, одна из которых содержится в ст. 330 УК РФ, где основным разграничительным признаком выступает характер нарушенного права. При самоуправстве виновный полагает, что обладает каким-либо правом (действительным или предполагаемым), осознает, что нарушает установленный законом или иным нормативным правовым актом порядок его реализации, предвидит возможность причинения существенного и желает его причинения или относиться к этому обстоятельству безразлично. Это означает, что наличие права (действительного или предполагаемого) отличает самоуправство от других преступлений.

Другим разграничительным признаком с имущественными преступлениями выступает корыстная цель. Ее наличие свидетельствует о возникновении умысла на завладение имуществом, а не реализации своих прав.

Особые сложности возникают при квалификации насильственного самоуправства при соотношении со смежными имущественными преступлениями, совершенными с применением насилия, например в случае истребования долга. Здесь следует учитывать, что лицо имеет действительное или предполагаемое право на насильственно отбираемое имущество, поэтому состав хищения инкриминироваться не должен.

Заключение

Моя практическая значимость исследования в курсовой работе заключается в обосновании совокупности научно-практических предложений по совершенствованию законодательства и правоприменительной практики. Изложенные в исследовании выводы и предложения могут быть использованы в практике, а результаты моих исследования могут служить грамотным основанием борьбы с данным видом преступлений.

Материалы исследования также могут быть использованы в учебном процессе криминологии и уголовного праве, а также в системе повышения квалификации сотрудников правоохранительных органов.

Основные положения моей курсовой работы, вытекают из целей и задач исследования и сводятся к следующему:

1. Самоуправные действия представляют собой распространенную форму криминального разрешения имущественных споров, неблагоприятные тенденции которых обусловлены рядом обстоятельств социально-экономического, уголовно-правового и организационного характера.

2. Самоуправство в последние годы имеет тенденцию к постоянному росту, а увеличение доли квалифицированного его вида зачастую связано с более ценным имуществом, послужившим предметом имущественного спора.

3. Специфика совершения самоуправства кроется в особенностях взаимоотношении преступника и потерпевшего, поведение которого зачастую: носит не только некритичный, но и явно провоцирующий характер.

4. Самоуправство обладает повышенной степенью латентности, вызванной низкой эффективностью судебной деятельности, неспособностью быстрого и законного разрешения конфликтов и споров.

5. Процессам криминализации имущественных споров, значительная часть которых обуславливает самоуправные действия, способствуют целенаправленные действия криминальных структур, которые обеспечивают себе значительный спрос на услуги по выбиванию долгов и разрешению споров.

6. Приоритетным направлением предупреждения самоуправства является оптимизация системы мер по стабилизации экономики и оздоровлению кредитно-финансовой сферы, а также повышение эффективности деятельности Судов, где единообразное разрешение однотипных имущественных споров и сходное толкование правовых норм облегчит спорящим сторонам прогнозирование результатов обращения в суд.

7. Предлагаю изменить диспозицию ч. 1 ст. 330 УК РФ и изложить ее в следующей редакции: «Самоуправство, то есть самовольное, с нарушением установленного законом или иным нормативным актом порядка осуществление действительного или предполагаемого права, оспариваемого гражданином или организацией, причинившее значительный ущерб наказывается»

Предлагаю также дополнить перечень квалифицированных признаков ст. 330 УК следующими обстоятельствами:

ч. 2 «то же деяние, совершенное:

а) группой лиц по предварительному сговору;

б) повторно;

в) с применением насилия или угрозой его применения, либо уничтожением или повреждением имущества потерпевшего или его близких»;

ч. 3. «Действия, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, совершенные:

а) из корыстных побуждении или по найму;

б) организованной группой либо систематически». Теоретическая значимость заключается в комплексном исследовании проблемы самоуправств.

Содержащиеся выводы и предложения могут быть использованы при подготовке проектов Законов о внесении изменений и дополнений в действующее законодательство разработке программ предупреждения преступлений.

Список используемой литературы

Нормативно-правовые акты

Конституция РФ

Комментарий к УК РФ. Под ред. Ю.И.Скуратова и В.М.Лебедева. Издат. Группа ИНФРА М — НОРМА

Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации/ Отв. ред. В.И. Радченко; Науч. ред. А.С. Михлин. – М.: Спарк, 2006.

Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Под ред. Н.Ф. Никулиной. М., 2004.

Сборник Постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (РФ) по уголовным делам. – М.: Спартак, 1999.

Уголовный Кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ

Литература

А.В. Башков. Уголовно-правовые аспекты самоуправства. // Диссертация на с.У.С. Г. Екатеринбург. 2001.

Борзенков Г. Преступления против собственности.// Человек и закон. – 1998. — №7.

Быков В. Совершения преступления группой лиц по предварительному сговору.// Законность. – 2007. -. №3.

Владимиров В.А., Ляпунов Ю.И. Преступления против порядка управления. Советское уголовное право. Особенная часть: Учебное пособие. М., 1969.

Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. Т. 4. М., 1955.

Елизаров П.С. Преступления против порядка управления // Советское уголовное право. Часть Особенная. Киев, 1968.

Иванов В.Д. Уголовное законодательство Российской Федерации. Т. 3. ф Часть Особенная. Ростов-на-Дону: Издательско-коммерческий центр «Булат», 2004.

Иванов В.Д. Самоуправство // Преступления против порядка управления. М., 1985.

Кони А.Ф. О праве необходимой обороны. М.: Остожье, 1996.

Корецкий Д. Квалификационные признаки и виды вооруженных преступлений // Уголовное право. – 2001. — №4.

Кострова М. Крупный размер и крупный ущерб по Уголовному кодексу Российской Федерации: Языковой аспект // Законность. – 2001. №10.

Ожегов С.И. Словарь русского языка / Под ред. Н.Ю. Шведовой. М., 1984.

Поленов Г.Ф. Ответственность за преступления против порядка управления. М., 2002.

Преступления против собственности: Теоретико-прикладное исследование / Лопашенко Н.А.. — М.; ЛексЭст, 2005.

Российское уголовное право: В 2 т. Т. 2. Особенная часть / Под ред. проф. А.И. Рарога. М., 2001

Скорилкина Н., Дадонов С, Анненков А. Отграничение самоуправства от вымогательства//Законность. 2001. №2.

Уголовное право. Общая часть / Под ред. Н.И. Ветрова. М., 2002.

Уголовное право. Особенная часть: Учебник / Под ред. В.Н. Пет-рашева. М.: Издательство «Приор», 1999.

1 Кони А.Ф. О праве необходимой обороны. М.: Остожье, 1996. С. 9

2 Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. Т. 4. М., 1955 С. 156

3 Ожегов С.И. Словарь русского языка / Под ред. Н.Ю. Шведовой. М., 1984. С. 604

4 Скорилкина Н., Дадонов С, Анненков А. Отграничение самоуправства от вымогательства//Законность. 2001. №2. С. 8

5 Владимиров В.А., Ляпунов Ю.И. Преступления против порядка управления. Советское уголовное право. Особенная часть: Учебное пособие. М., 1969. С. 5

6 Уголовное право. Особенная часть: Учебник / Под ред. В.Н. Пет-рашева. М.: Издательство «Приор», 1999. С. 542

7 Владимиров В.А., Ляпунов Ю.И. Указ. раб. С. 9-10

8 Иванов В.Д. Уголовное законодательство Российской Федерации. Т. 3. ф Часть Особенная. Ростов-на-Дону: Издательско-коммерческий центр «Булат», 2004. С. 181-182

9 ПоленовГ.Ф. Ответственность запреступления против порядка управления. М., 1966. С. 89

10 ИвановВ.Д. Самоуправство // Преступления против порядка управления. М., 1985. С. 57

11 Елизаров П.С. Преступления против порядка управления // Советское уголовное право. Часть Особенная. Киев, 1968. С. 510

12 Российское уголовное право: В2 т. Т. 2. Особенная часть / Подред. проф. А.И. Рарога. М., 2001. С. 792

13 Комментарий кУголовному кодексу Российской Федерации / Подобщ. ред. С.И. Никулина. М., 2000. С. 1057

14 Комментарий кУголовному кодексу Российской Федерации / Подред. Н.Ф. Никулиной. М., 1998. С. 737

15 Уголовное право. Общая часть / Подред. Н.И. Ветрова. М., 2002. С. 132

16 ПоленовГ.Ф. Ответственность запреступления против порядка управления. С. 58

17 Уголовное право. Общая часть / Подред. Н.И. Ветрова. М., 2002 С 265.

18 Уголовное право. Общая часть / Подред. Н.И. Ветрова. М., 2002. С 169.

19 Уголовное право. Особенная часть: Учебник / Под ред. В.Н. Петрашева. М.: Издательство «Приор», 1999. С 231.

20 Российское уголовное право: В2 т. Т. 2. Особенная часть / Подред. проф. А.И. Рарога. М., 2001 С. 290.

21 А.В. Башков. Уголовно-правовые аспекты самоуправства. // Диссертация на с.У.С. Г. Екатеринбург. 2001. С 161.

22 Борзенков Г. Преступления против собственности.// Человек и закон. – 1998. — №7 С 26.

Курсовая работа: Когнитивные нарушения при деменциях различной этиологии

Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского

Кафедра наркологии и психиатрии СГМУ

Курсовая работа

«Когнитивные нарушения при деменциях различной этиологии»

Выполнил: студент 3-го курса, 1группы

факультета клинической психологии

очной формы обучения

О.С. Кежаев

Саратов, 2010

План

Введение

1. Теоретическая часть

1.1 Общее представление о деменции

1.1.1 Деменция как нарушение функций центральной нервной системы

1.1.2 Обследование больных с деменцией

1.2 Болезнь Альцгеймера

1.2.1 Независимые факторы риска болезни Альцгеймера

1.2.2 Устраняемые факторы болезни Альцгеймера

1.2.3 Симптомы болезни Альцгеймера

1.2.4 Когнитивные расстройства при болезни Альцгеймера

1.3 Сосудистая деменция

1.3.1 Сосудистая деменция: факторы риска

1.3.2 Сосудистая деменция: симптомы

2. Практическая часть

2.1 Разбор больной с деменцией Альцгеймеровского типа

2.1.1 Данные истории болезни

2.1.2 Данные нейропсихологического исследования

2.2 Разбор больной с сосудистой деменцией

Заключение

Библиографический список

Приложение к курсовой работе

Введение

Деменция – диффузное нарушение психических функций в результате органического поражения мозга, проявляющееся первичными нарушениями мышления и памяти и вторичными эмоциональными и поведенческими расстройствами. О деменции говорит в тех случаях, когда нарушения памяти и других когнитивных функций выражены настолько, что препятствуют осуществлению профессиональной и социальной деятельности в прежнем объеме и качестве. В том случае, если у человека имеют место нарушения памяти, мышления или других высших психических функций, но они не препятствуют профессиональной деятельности и/или не вызывают дезадаптации пациента в быту, говорят о когнитивных нарушениях (когнитивном снижении).

Различают несколько видов деменции: болезнь Альцгеймера, сосудистая деменция («подкорковая» деменция, субкортикальная артериосклеротическая энцефалопатия), смешанная деменция, алкогольная деменция и др. В 1990 г. деменция занимала восьмое место среди причин смертности в развитых странах мира. А всего в том же 1990 г. в мире насчитывалось около 15 млн больных деменцией, 2/3 из которых приходилось на развивающиеся страны. К 2020 г. прогнозируется увеличение числа таких пациентов в 2 раза. Установлено, что наличие деменции не только снижает адаптацию больного в обществе, но и примерно в 2,5 раза увеличивает смертность пожилых пациентов по сравнению с лицами без деменции. Этот факт связывают с крайне низкой приверженностью больных деменцией к лечению. В силу снижения критики такие пациенты не в состоянии адекватно оценить тяжесть своего заболевания. Кроме того, снижение памяти – основной диагностический критерий деменции – приводит к тому, что эти больные забывают принимать медикаменты.

Проблема деменции имеет и большое экономического значение. Установлено, что стоимость лечения таких пациентов возрастает в 10 раз и более раз по сравнению с больными с сохраненной когнитивной функцией.

Актуальность проблемы деменций объясняется частотой диагностики данного заболевания, длительным и инвалидизирующим течением болезни и большими экономическими затратами на лечение и уход за больными, которые на определенном этапе болезни требуют пожизненного помещения в учреждения для пациентов с хроническим течением заболевания. Эти обстоятельства способствовали признанию деменции, как одной из главных проблем, стоящих перед медициной сегодня.

В ходе работы планируется оценить тяжесть когнитивных расстройств при деменциях различной этиологии, на примере сосудистой и Альцгеймеровской. Проследить связь тяжести проявления с возрастом и уровнем образования.

1. Теоретическая часть

1.1 Общее представление о деменции

Термином деменция в медицине обычно определяют клинический синдром, характеризующийся утратой памяти и других функций мышления и возникающий при хронических прогрессирующих дегенеративных поражениях головного мозга. Однако подобное определение слишком узко. Синдром деменции характеризуется не только расстройством процессов мышления, но и определенным нарушением поведенческих реакций и изменениями личности больного. Более того, нелогично разделять любое сочетание симптомов, свидетельствующих о нарушении функции мозга на основании скорости их развития и длительности. Поскольку существует множество состояний, сопровождающихся деменцией различной этиологии, и механизмов возникновения, а также поскольку хроническая дегенерация нейронов только одна из причин этого, более правильно говорить о деменциях, или заболеваниях, приводящих к деменции.

Уточнения требует также мнение о том, что деменция — это состояние, при котором все интеллектуальные функции (память, плавность речи и способность обращаться с математическими знаками, ощущать зрительно-пространственные связи, мыслить абстрактно, решать задачи) нарушаются более или менее равномерно. При тщательном анализе обнаруживается, что все они несколько различны, хотя и взаимосвязаны. Каждая из этих функций (за исключением мышления) имеет определенное морфологическое представительство в головном мозге и может, следовательно, повреждаться по-разному в каждом отдельном случае. Например, механизмы удерживающей памяти расположены с двух сторон в нижневнутренних отделах височных долей, а механизмы речи — в образованиях, окружающих сильвиеву борозду левого (доминантного) полушария. Следовательно, неудивительно, что при заболеваниях, приводящих к деменции, могут нарушаться некоторые функции мышления отдельно или в различных комбинациях и последовательностях.

Установлено также, что деменции чаще возникают у пожилых и старых людей. Например, при обследовании 15000 человек в возрасте старше 60 лет заболеваемость деменцией умеренной и выраженной степени диагностирована у 4,8% исследуемых. Поскольку в западных странах число пожилых людей увеличивается, здравоохранение испытывает определенные трудности. Необходимо подчеркнуть, что деменции у пожилых людей следует считать не просто неминуемыми последствиями старения, а возрастными заболеваниями, 15% из которых поддаются лечению.

Ранние признаки деменции могут быть настолько стертыми, что их не замечают даже самые опытные врачи. Первыми, кого настораживает изменение поведения человека (некоторая недостаточность находчивости, раздражительность, потеря интересов, забывчивость и неспособность выполнять работу в соответствии с принятыми нормами), часто бывают внимательные родственники или руководитель на работе. Позже у больных отмечают рассеянность и невнимательность, неспособность мыслить с привычной легкостью, общее снижение понимания, персеверацию слов, движений и мыслей, а также расстройства памяти, особенно на текущие события. Становятся очевидными изменения настроения, чаще в сторону апатии, чем депрессии или эйфории. При малейшем раздражении у больных смех легко меняется слезами. Возникают отклонения от принятых правил поведения в обществе, снижается критика. У одних больных это происходит раньше, у других позднее. Могут возникнуть параноидные и бредовые идеи, иногда— галлюцинации. Как правило, больной слабо осознает подобные изменения своего поведения или вообще не замечает их, теряется адекватная самооценка. Тем не менее в ряде случаев уже на ранних стадиях болезни человек может осознавать снижение своих способностей и это начинает беспокоить его.

Если изменения прогрессируют, особенно в случае дегенеративных заболеваний, у больных наблюдают потерю почти всех умственных способностей. Почти всегда отмечают расстройство спонтанной речевой продукции и речи. Больной не может подобрать нужное слово или название, слова произносит с ошибками. Не может читать, понимать обращенную к нему речь. Позже присоединяются расстройства функций тазовых органов, снижение реактивности и в конечном счете мутизм. В некоторых случаях возникает вторичное физическое истощение. Потребление пищи, которое в начале заболевания может увеличиваться, в конце концов уменьшается с последующим развитием кахексии. Возникают локомоторные расстройства, произвольные движения становятся плохо координированными. Любое заболевание, сопровождающееся фебрилитетом, или метаболическое расстройство усугубляют спутанность сознания и могут вызвать ступор иди кому. Большую часть времени больной проводит в постели и умирает от пневмонии или других интеркуррентных заболеваний. Этот процесс может продолжаться от нескольких месяцев до нескольких лет.

1.1.1 Деменция как нарушение функций центральной нервной системы

Большинство нарушений поведения — это прямое следствие (т. е. первичные симптомы) поражения нервной системы. Другие нарушения являются вторичными, т. е. это реакции в ответ на потерю разума. Например, говорят, что больной с деменцией ищет уединения, чтобы скрыть свой недуг, и поэтому может казаться асоциальным или апатичным. Попыткой компенсировать нарушения памяти может также быть избыточная педантичность. Дурные предчувствия, подавленное настроение или раздражительность могут отражать общую неудовлетворенность необходимостью делать ограничения в своей жизни. Может показаться, что даже при быстром ухудшении состояния больной может реагировать на свою болезнь и на людей, ухаживающих за ним.

Дегенеративные заболевания могут приводить к практически полной декортикации. Больной лежит с открытыми глазами, однако не понимает происходящего. Он не говорит сам и не отвечает на вопросы. Не проявляет интереса к пище, хотя глотает, если ее положить ему в рот. Мышцы лица и конечностей напряжены, сухожильные рефлексы повышены, иногда отмечают двусторонний симптом Бабинского. Хватательный и сосательный рефлексы обострены. Возникают расстройства функций тазовых органов.

Патоморфологические и патофизиологические изменения. При деменции отмечают выраженные органические поражения большого и промежуточного мозга. В некоторых случаях, таких как сочетание болезни Альцгеймера и сенильной деменции, а также болезнь Пика, основой является дегенеративный процесс и гибель нервных клеток в ассоциативных полях коры головного мозга со вторичными изменениями подкоркового белого вещества. К деменции может также приводить ограниченная дегенерация нейронов зрительного бугра. При других заболеваниях, таких как хорея Гентингтона, спиноцеребральная дегенерация и некоторые виды дегенеративных изменений в подкорковых ядрах и больших полушариях, деменция сопровождается дегенерацией нейронов скорлупы и хвостатого ядра. Артериосклеротическое поражение может привести к множественным инфарктам в зрительном бугре, базальных ядрах, стволе мозга и больших полушариях, которые сопровождаются деменцией. Могут поражаться двигательные, чувствительные и зрительные проекционные поля, а также ассоциативные поля. В тех случаях, когда в клинической картине преобладает умственная деградация, это состояние называют мультиинфарктной деменцией. К ступору, коме или деменции приводят травмы, вызывающие ушиб извилин головного мозга, особенно нижних и передних отделов лобной и височной долей, а также некрозы и кровоизлияния в области среднего мозга. Большинство заболеваний, приводящих к деменции, поражают довольно обширную область; лобные и теменные доли страдают чаще, чем другие отделы головного мозга.

В некоторых случаях могут действовать и другие механизмы. Так, например, снижение умственной деятельности и нарушение походки происходят в результате длительного повышения внутричерепного давления и хронической гидроцефалии (при значительном расширении желудочков мозга давление может не превышать 180 мм рт. ст.). Основным фактором является компрессия подкоркового белого вещества. К выраженному расстройству корковых функций может приводить сдавление одного или обоих полушарий головного мозга хронической субдуральной гематомой. При сифилисе и некоторых вирусных инфекциях, например герпетическом энцефалите, одной из причин развития деменции является диффузный воспалительный процесс. Некоторые токсикозы и болезни обмена веществ, могут приводить к нарушению деятельности нервной системы и создавать клиническую картину, сходную, если не идентичную, таковой при деменции. Следует помнить, что биохимические расстройства также вызывают нарушение деятельности нервной системы.

1.1.2 Обследование больных с деменций

Ранней диагностике заболеваний, приводящих к деменции, придается крайне важное значение, поскольку даже при болезни Альцгеймера своевременно начатая терапия в ряде случаев позволяет уменьшить выраженность клинических нарушений. Особенно это актуально для больных более молодого возраста, среди которых потенциально обратимые причины деменции встречаются чаще. Начальные симптомы деменции, как правило, крайне неспецифичны и заключаются в снижении инициативности, ограничении интересов, нарушении способности к усвоению нового материала, возрастании зависимости от окружающих, апатии.

Оценивая анамнез, следует обращать внимание на то, как пациент помнит события недавнего прошлого, испытывает ли трудности при приготовлении пищи, покупках, совершаемых самостоятельно, при заполнении финансовых документов. Также следует уточнить, не было ли в семье больного лиц с синдромом Дауна, болезнью Альцгеймера или другими формами деменций. Указание на перенесенную в прошлом черепно-мозговую травму может быть при деменции вследствие субдуральной гематомы, при нормотензивной гидроцефалии и болезни Альцгеймера, а на операцию на щитовидной железе по поводу тиреотоксикоза — при имеющемся в настоящее время гипотиреозе. У пациентов с деменцией нередко не удается получить сколь-либо существенной анамнестической информации, поэтому помимо изучения имеющейся медицинской документации, важная роль придается беседе с близкими больного.

Важную информацию можно получить при использовании различных кратких шкал, наиболее широко в настоящее время используется Краткая шкала оценки психического статуса (англ. — Mini-Mental State Examination). Оценивая результаты кратких тестов, следует учитывать возраст и образование пациента. Существующие в настоящее время шкалы, которые позволяют оценить тяжесть деменции и степень прогрессирования процесса (при длительном наблюдении за больным), были разработаны для болезни Альцгеймера, их ценность при других причинах деменции менее ясна.

Считается, что нет необходимости в проведении детального нейропсихологического тестирования всем больным с деменцией, однако это обследование может быть полезно в следующих случаях:

• объективизация когнитивных нарушений у лиц, у которых при предварительном исследовании отмечались сомнительные или подозрительные в отношении деменции результаты;

• разграничение депрессии и деменции;

• определение дееспособности в обусловленных законом целях;

• помощь в диагностике начальных стадий деменции, когда необходимо принять важные решения, связанные с работой больного. Нейропсихологическое тестирование имеет значительную ценность в тех случаях, когда наличие существенного когнитивного дефекта трудно объективизировать, что часто отмечается у активно работающих лиц, у пациентов с задержкой психического развития и лиц с крайне низким уровнем образования.

Оценка анамнеза заболевания и данные неврологического осмотра, включая оценку когнитивной сферы, являются основой для диагностики деменции и могут выявить важную информацию, свидетельствующую об этиологии деменции у данного конкретного больного. При оценке анамнеза заболевания следует учитывать характер прогрессирования когнитивного дефекта. Для деменции вследствие гипоксии, энцефалита или черепно-мозговой травмы характерно внезапное начало и нередко отсутствие прогрессирования. Незаметное начало заболевания и последующее прогрессирование когнитивных расстройств характерно для болезни Альцгеймера. Острое начало заболевания встречается при инфекционных и сосудистых поражениях ЦНС, метаболических расстройствах, токсическом действии лекарственных препаратов; подострое начало характерно для объемных образований головного мозга и гидроцефалии. Следует отметить, что примерно в 30% случаев течение сосудистой деменции сходно с течением болезни Альцгеймера.

Тщательное внимание должно быть уделено возможному наличию очаговой неврологической симптоматики, экстрапирамидных нарушений и расстройств ходьбы. Важно подчеркнуть то, что результаты собственно неврологического осмотра не позволяют судить о наличии у пациента деменции, однако они помогают установить причину этой деменции. Диагностическая ценность положительных аксиальных рефлексов у пациентов с деменцией весьма относительна, определенная корреляция с результатами нейропсихологического обследования отмечена лишь в отношение хоботкового и выраженного хватательного рефлексов. Наличие очаговой неврологической симптоматики характерно для опухолей и других объемных образований головного мозга, субдуральной гематомы, сосудистой деменции, связанной с перенесенным инсультом. Многоочаговая неврологическая симптоматика встречается при сосудистых поражениях головного мозга, протекающих с деменцией (мультиинфарктная деменция, церебральный васкулит), а также при несосудистых процессах — рассеянном склерозе, после черепно-мозговой травмы. Признаки, обусловленные дисфункцией корковых отделов, могут отмечаться при целом ряде различных по этиологии процессов: метаболических, эндокринопатических, токсических, дефицитарных состояниях, дегенеративных процессах, системных нарушениях. С подкорковой симптоматикой может протекать нормотензивная гидроцефалия и болезнь диффузных телец Леви, также деменция встречается при гепатолентикулярной дегенерации, хорее Гентингтона, болезни Паркинсона, прогрессирующем надъядерном параличе.

Параклиническое обследование необходимо в первую очередь для исключения метаболических расстройств, выявления структурных изменений головного мозга. Детали исследования определяются конкретной ситуацией, однако необходимо проведение следующих тестов: развернутый анализ крови, в том числе определение уровня гемоглобина и количества эритроцитов и определение СОЭ, исследование уровня электролитов крови, сахара, креатинина крови, печеночных ферментов, оценку функции щитовидной железы, особенно у пациентов старше 80 лет, уровень витамина В1, В12, фолатов в сыворотке крови и серологические тесты на сифилис.

Более детальное исследование желательно проводить у молодых больных с неясной причиной деменции: тесты на ВИЧ, рентгенография грудной клетки, исследование мочи, обследование с целью исключить токсические поражения, детальное нейропсихологическое исследование, люмбальная пункция, электроэнцефалография.

Нейровизуализационное исследование следует проводить каждому пациенту с клинически диагностированной деменцией, при этом могут быть выявлены потенциально поддающиеся лечению состояния, которые в противном случае могут быть не диагностированы, — опухоли, субдуральная гематома, гидроцефалия, инсульт. Однако эти состояния довольно редко встречаются в отсутствии соответствующих клинических признаков, особенно когда клиническое исследование проводит опытный специалист. До настоящего времени нет единства мнений о необходимости проведения нейровизуализационного исследования в случае незаметного начала деменции у пациентов старше 60 лет при отсутствии в неврологическом статусе очаговой неврологической симптоматики, эпилептических приступов или нарушений ходьбы.

Если КТ/МРТ не выявляет грубой структурной патологии, характерной для болезни Альцгеймера, сосудистой деменции, опухолей, гидроцефалии и др., необходимо тщательное параклиническое обследование. Больным с выявленными при нейровизуализационном исследовании изменениями, характерными для сосудистой деменции, показано кардиологическое обследование — ЭКГ, эхокардиография, ультразвуковая допплер-графия магистральных артерий головы и т.д. для поиска причины эмболии и ряд исследований для поиска васкулита. Для диагностики непостоянных аритмий используется мониторирование ЭКГ.

Церебральная биопсия является одним из самых надежных методов установки диагноза болезни Альцгеймера и некоторых других заболеваний, сопровождающихся деменцией, однако она в силу травматичности используется крайне редко, в основном в качестве исследовательской методики.

Лишь в небольшом проценте случаев можно выявить потенциально излечимую или обратимую причину деменции, обычно с использованием описанных выше методов исследования. Наиболее важными являются следующие состояния: ятрогенные энцефалопатии, депрессия, заболевания щитовидной железы, инфекционные поражения ЦНС, дефицит витаминов, структурные поражения головного мозга. После исключения этих состояний наиболее вероятными причинами деменции являются болезнь Альцгеймера или сосудистая деменция.

1.2 Болезнь Альцгеймера

Болезнь Альцгеймера была открыта относительно недавно. В 19 веке основной причиной старческой деменции считали поражение сосудов головного мозга. Однако в начале 20 века немецкий ученый Алоис Альцгеймер описал результаты посмертного исследования мозга дементной пациентки, в котором были обнаружены особые нейрофибриллярные сплетения и множественные невритические бляшки (1907). Алоис Альцгеймер – один из авторитетных ученых того времени автор шеститомного исследования серого вещества головного мозга. Сам Альцгеймер изначально полагал, что открыл новую – пресенильную (достарческую) – деменцию. Однако уже в 1911 году Альцгеймер склоняется к мнению, что описанное им заболевание – нетипичная форма старческой деменции. В дальнейшем аналогичные изменения выявлялись на аутопсии у многих больных с деменцией, что переключило внимание врачей и ученых на изучение этой формы деменции, которая получила название болезнь Альцгеймера.

Болезнь Альцгеймера – это заболевание, связанное с гибелью клеток головного мозга и ведущее к тяжелым расстройствам памяти, интеллекта, других когнитивных функций, а также к серьезным проблемам в эмоциональной и поведенческой сферах.

Механизмы появления еще до конца не изучены, но большинство ученых полагает, что болезнь Альцгеймера возникает из-за изменений структуры и последующего отложения в ткани мозга амилоидного белка. Белковые соединения формируют устойчивые образования вокруг и внутри нейронов, тем самым убивая их. Когда количество нервных клеток и связей между ними снижается критически, мозг перестает справляться со своими привычными функциями, что непременно сказывается как на поведении, так и на общем состоянии человека. С это момента болезнь Альцгеймера проявляется во внешних признаках.

Сегодня болезнь Альцгеймера признана одной самых распространенных причин старческого слабоумия (от 35 до 40% всех случаев). От нее страдает около четверти пожилых людей в возрасте от 85 лет и от 2 до 10% в возрасте 65-80 лет.

При этом, как ни печально, количество больных постоянно растет. За последние годы оно увеличилось с 24 миллионов (2001) почти до 40 миллионов (2010). По самому консервативному прогнозу диагноз «болезнь Альцгеймера» будет поставлен к 2050 году более 100 миллионам больных.

1.2.1 Независимые факторы риска болезни Альцгеймера

Главная причина роста числа пациентов с болезнью Альцгеймера – увеличение продолжительности жизни в развитых и в большинстве развивающихся стран. Дело в том, что у людей пенсионного возраста риск заболеть болезнью Альцгеймера увеличивается вдвое через каждые пять лет жизни. При такой зависимости чем выше количество пожилых людей в возрасте от 65 лет и чем дольше живут эти люди, тем шире распространение болезни Альцгеймера.

К факторам риска, влияние которых неотвратимо для человека, относят его генотип. Считается, что болезнь Альцгеймера может передаваться по наследству в виде генов, располагающих к ее развитию. По некоторым данным, риск развития болезни Альцгеймера у близких родственников больного в 4 раза выше нормы. Ученые уже обнаружили несколько таких генов. В их числе – пресенилин-1 (14-ая хромосома), ПАБ (21-ая хромосома) и пресенилин-2 (1-ая хромосома). Список генов считается принципиально открытым, и ученые продолжают искать другие генные факторы. Кроме того, в возникновении поздней (не обязательно семейной формы) болезни Альцгеймера важную роль играет наличие белка апоЕ4, повышающее риск заболевания в 2 раза.

Некоторые исследователи указывают также, что болезнь Альцгеймера встречается чаще у женщин, чем у мужчин. Возможно, это обусловлено не большей предрасположенностью слабого пола к болезни Альцгеймера, а большей средней продолжительностью жизни женщин.

Знание о влиянии перечисленных факторов необходимо, однако гораздо более продуктивным с точки зрения профилактики может оказаться знание о факторах, воздействие которых может быть предотвращено или ослаблено.

1.2.2 Устраняемые факторы риска болезни Альцгеймера

Согласно некоторым данным, болезнь Альцгеймера реже встречается у лиц с более высоким уровнем образования. Высказывается мнение, что в связи с более активной интеллектуальной деятельностью в профессиях, требующих высшего образования, у данной категории лиц начало возникновения болезни Альцгеймера задерживается примерно на пять лет, и таким образом риск возникновения этого заболевания в соответствующей возрастной группе снижается примерно в два раза.

Многократно подтверждались при проведении клинических испытаний данные о предрасположенности к появлению болезни Альцгеймера у людей, перенесших черепно-мозговые травмы. Последние исследования американских ученых позволяют предположить, что уровень риска возникновения болезни Альцгеймера повышается также у людей, участвовавших в боевых действиях и подвергавшихся воздействию сильной звуковой волны от взрывающихся снарядов.

Есть данные, что болезнь Альцгеймера зависит от эпизодов депрессии, перенесенных в молодом и среднем возрасте.

Все чаще появляются в специализированных журналах данные исследований, показывающих, что болезнь Альцгеймера связана с избыточным весом. Еще один фактором считается гиподинамия. Сегодня не ставится под сомнение, что регулярные физические упражнения на свежем воздухе укрепляют клетки головного мозга.

Среди заболеваний, повышающих риск диагноза болезнь Альцгеймера, ученые называют диабет. Высокий уровень содержания сахара в крови может негативно сказываться как на сосудах, так и на нервных клетках. Отдельно может быть выделена целая группа сосудистых факторов риска. К ним относят гипертонию, атеросклероз, курение, избыток холестерина и липидов.

Наконец, существенный фактор риска – принимаемые пациентом медикаменты. В пожилом возрасте человек нередко страдает от самых разнообразных недугов, и возможны случаи, когда лекарственная терапия, направленная против одной болезни, провоцирует другую – болезнь Альцгеймера.

1.2.3 Симптомы болезни Альцгеймера

Хотя история болезни и внешние ее проявления могут существенно варьироваться у разных пациентов, специалисты выделяют основные этапы заболевания, связывая с ними появление тех или иных симптомов болезни Альцгеймера – расстройств в когнитивной, эмоциональной, коммуникативной и других сферах.

Когнитивные нарушения при деменциях различной этиологии

Дебют болезни Альцгеймера протекает незаметно для больного и окружающих его людей. Типичными для начальной стадии считаются когнитивные расстройства: нарушения памяти, неустойчивость внимания, дезориентация во времени. Нередко болезнь Альцгеймера дает о себе знать изменениями характера пациента. Он становится грубым, замыкается в себе, теряет присущие ему ранее черты характера. В некоторых случаях (не более 20%) у больных наблюдаются приступы немотивированной ревности или подозрений в злонамеренности близких людей.

Все эти изменения сам больной и его близкие склонны объяснять переутомлением, депрессией, стечением обстоятельств, недоразумением. Забытые дома очки, невыключенный свет, перепады в настроении воспринимаются как «дело житейское» и с болезнью Альцгеймера не связываются. Этот период может продолжаться от нескольких месяцев до нескольких лет в зависимости от динамики болезни. Однако игнорировать все более существенные провалы в памяти и все более значимые изменения в личности больного со временем становится невозможно. Приходит время обратиться за помощью врача, и остается только сожалеть, что это не было сделано раньше. Ведь, по мнению специалистов, лечение болезни Альцгеймера наиболее эффективно на ранней стадии.

На следующей стадии заболевания симптомы Альцгеймера усугубляются. Забывчивость прогрессирует: больной забывает имена близких людей, их внешность. Ему все трудней вспомнить названия привычных предметов, отчего все более ощутимыми становятся как сбои в собственной речи, так и проблемы с пониманием обращенных к нему слов или прочитанного текста. На этом этапе болезни Альцгеймера симптомом является инертность пациента. Его реакции становятся стереотипными, шаблонными. Утрата спонтанности ведет к безразличию. Профессиональная деятельность больного может продолжаться только в тех специальностях, где требуются однотипные, годами выработанные операции.

Следующим этапом в развитии болезни выступает ее развернутая форма, когда проявившиеся ранее признаки достигают максимального масштаба. Больной перестает понимать обращенную к нему речь, а сам производит вместо фраз в зависимости от пораженных зон либо бессмысленные выкрики, либо поток непонятных бессвязных слов (логорея). Расстройства речевых действий проявляются как в устной, так и в письменной форме. (альцгеймер симптомы) Не лучше дело обстоит с пониманием рисунков, которые перестают восприниматься больным как единое целое. В них вычленяются только отдельные элементы, что выступает признаком пространственной агнозии – невозможности определять положение предметов в пространстве.

Все прочие симптомы Альцгеймера также становятся еще более выраженными. Больной не может назвать ни текущую дату, ни месяц, ни даже год, он забывает свой возраст, легко может потеряться в ранее хорошо знакомом ему месте, перестает узнавать знакомых и близких людей. На этой стадии нередко происходит «сдвиг в прошлое»: больной начинает считать себя ребенком или подростком.

Уход за больным серьезно усложняется, поскольку он утрачивает элементарные навыки пользования бытовыми приборами, не в состоянии следить за собой, придерживаться элементарных правил гигиены. Распаду подвержены даже такие навыки человека, как стояние, сидение, ходьба. При этом могут развиваться прожорливость и гиперсексуальность.

Все эти безрадостные изменения нередко сопровождаются заметными сдвигами в эмоциональном статусе. Типичная для пациентов с болезнью Альцгеймера апатия временами может сменяться раздражительностью. Возможно появления эпилептических припадков, а так же бреда и галлюцинаций. Последние не носят фантасмагорический характер, они составлены из причудливых комбинаций хорошо знакомых больному бытовых сцен и протекают на негативном фоне ожидания ущерба.

Конечная стадия заболевания – глубокое общее слабоумие, потеря всех приобретенных навыков и сохранение лишь базовых рефлексов (дыхательного, жевательного, глотательного), поддерживающих жизнь организма.

1.2.4 Когнитивные расстройства при болезни Альцгеймера

Память

Речь

Внимание
Этап скрытого развития болезни

Незначительные эпизодические нарушения

Незначительные проблемы в подборе нужного слова

Проблема концентрации в ходе сложной работы
Начальная стадия

Ослабление кратковременной памяти

Неточность в выражении мыслей,замедление речи

Повышенная отвлекаемость, быстрая утомляемость
Умеренная стадия

Проблемы с узнаванием знакомых лиц и объектов

Скудная речь, затруднения в чтении и письме

Дальнее ослабление концентрации и повышение утомляемости
Средняя стадия

Потеря воспоминаний о собственном Я

Малосодержательная речь, молчание

Внимание нарушено
Поздняя (тяжелая) стадия

Глубокое расстройство ориентации во времени и пространстве

Полное разрушение вербальной коммуникации

Неспособность контролировать внимание

На ранних этапах болезни Альцгеймера доминируют когнитивные (интеллектуальные) расстройства. Они представлены в следующей таблице. Прогрессирующие изменения в мозгу больного начинаются предположительно за 10-15 лет до появления первых клинических симптомов. Когда нейродегенеративный процесс достигает гиппокампа, появляются скрытые расстройства памяти, легкие нарушения в подборе нужных слов для обозначения предметов, событий, ситуаций и т.д. Больной может испытывать трудности в выполнении сложной работы, которая раньше затруднений не вызывала.

После распространения процесса заболевания на височную, теменную и лобную доли нарушения памяти становятся все более выраженными, при этом возникают дополнительные когнитивные расстройства. Начинает давать сбои краткосрочная память. Больной испытывает трудности при попытках удержать в памяти недавно усвоенную информацию и воспользоваться ею. Его речь становится менее беглой.

Страдает и качество речи по причине невозможности подобрать наиболее точные варианты выражения мыслей. Проблемы внимания проявляются в том, что больной легко отвлекается и быстро утомляется.

Эти расстройства прогрессируют, вызывая проблемы с узнаванием знакомых людей. Существенно деградирует рабочая память, делая невозможным продолжение профессиональной деятельности. Речь становится скудной и маловыразительной. Больной слабо контролирует свое внимание, перестает читать и не может писать.

Со временем у больного стираются воспоминания о собственной биографии, постепенно угасают все высшие психические функции, речь сокращается до нескольких слов. Больные продолжают воспринимать невербальную коммуникацию и реагировать эмоционально.

1.3 Сосудистая деменция

Сосудистая деменция – это тяжелое нарушение когнитивных способностей человека, вызванное проблемами кровообращения в головном мозге и негативно влияющее на повседневную активность больного.

Сосудистая деменция обычно развивается постепенно, некоторое время никак не проявляя себя в поведении человека и в работе его когнитивных функций. Однако из-за поражения сосудов в отдельных участках мозга, не получающих необходимого для их нормальной работы кислорода, гибнет все больше нервных клеток. Со временем мозг перестает справляться с компенсацией нейродегенеративных процессов и сосудистые факторы деменции начинают сказывается на поведении больного, приводя к нарушениям в разных сферах его жизни.

Сосудистая деменция в чистом виде составляет примерно 10-15% всех случаев старческой деменции. Однако, кроме этого, распространены случаи смешанной (сосудистой и нейродегенеративной) деменции, в основе которых лежит сочетание дисциркуляторной энцефалопатии с болезнью Альцгеймера. Кстати, по наблюдениям ученых, с увеличением возраста у пожилых людей риск постановки диагноза «сосудистая деменция» снижается, а риск развития болезни Альцгеймера, напротив, – возрастает. Поэтому особенно существенным считают сосудистый фактор в России (до 50%), где население просто не доживает до наступления деменции другого типа. Кроме России, к странам, где сосудистая деменция преобладает над болезнью Альцгеймера, относятся страны юго-восточной Азии (Япония, Китай), а также скандинавские страны (Швеция, Финляндия).

Долгое время считалось, что основная причина заболевания сосудистая деменция – это инсульт – острое нарушение мозгового кровообращения, возникающее вследствие закупорки артерии тромбом (ишемический инсульт) или при ее разрыве (геморрагический инсульт). Оба вида поражения приводят к необратимым последствиям – к гибели питавшихся через поврежденные сосуды клеток мозга (инфаркту).

Установлено, что перенесенный инсульт увеличивает в разы риск возникновения заболевания «сосудистая деменция». В течение первого года после перенесенного инсульта сосудистая деменция развивается у 20-30% больных. При этом большое значение имеет локализация инсульта и связанного с ним инфаркта. С высокой вероятностью сосудистая деменция развивается при поражении более 50 мл мозга. Но если нарушение кровообращения происходит в ключевой для когнитивных функций зоне (к таковым относят, например, зрительные бугры, гиппокамп, префронтальную лобную кору и другие), то даже значительно меньший по объему инфаркт может привести к развитию сосудистой деменции. В иных случаях (при поражении других зон) возникают двигательные расстройства и прочие постинсультные осложнения. Впрочем, от места инфаркта зависит и сам характер когнитивных расстройств.

Сосудистая деменция также возникает по причине хронической церебральной ишемии. С ней с середины 70-х гг. прошлого века медики связывают такое явление, как «мультиинфарктная деменция». Распространению идеи мультиинфарктной деменции способствовало развитие цифровой техники и внедрение в практику магнитно-резонансной томографии, а также методов функциональной нейровизуализации. Эти приборы позволяют наблюдать «немые» поражениях головного мозга сосудистого характера, не обязательно приводящие к инсульту.

Сосудистая деменция может развиваться вследствие гиперфузии (снижения кровотока) головного мозга. Это явление может развиваться на фоне острой сердечной недостаточности, уменьшения объема циркулирующей крови, сильного понижения артериального давления. Ослабление кровотока приводит к недостаточному кровоснабжению в периферийных зонах сосудистых бассейнов и, как следствие, – к множественным инфарктам.

Таким образом, сосудистая деменция возникает в результате двух патогенетических механизмов: острых нарушений мозгового кровообращения и хронической недостаточности кровоснабжения головного мозга.

Поскольку сосудистая деменция – в какой бы форме она не проявлялась – имеет единые для всех проялвений факторы риска, различные ее типы нередко развиваются в комбинации, а усиливая друг друга при взаимном влиянии и приводя к более выраженным клиническим проявлениям сосудистой деменции.

1.3.1 Сосудистая деменция: факторы риска

Сосудистая деменция развивается главным образом под воздействием целого спектра сосудистых факторов, к которым медики относят: повышенное или пониженное артериальное давление, атеросклероз, повышенное содержание липидов, ишемическая болезнь сердца, сахарный диабет, аритмии, патология сердечных клапанов, васкулиты, повышенный уровень гомоцистеина.

Развитию факторов риска сосудистой деменции способствуют курение, малоподвижный образ жизни, неправильное питание.

1.3.2 Сосудистая деменция: симптомы

Сосудистая деменция в «чистом» виде встречается нечасто (10-15% всех случаев). Поэтому отделение симптомов сосудистой деменции от симптомов нейродегенеративных заболеваний (болезни Альцгеймера, деменции с тельцами Леви) – задача в некоторых случаях непростая.

Диагноз «сосудистая деменция» обычно ставится, если когнитивным нарушениям предшествовал эпизод инсульта. Нередко при этом когнитивным нарушениям сопутствуют другие признаки очагового поражения мозга: например, спастический парез конечностей, неодинаковость рефлексов левой и правой половин тела, рефлекс Бабинского.

Cпецифичными признаком сосудистой деменции считают нарушения ходьбы. Обращает на себя внимание замедленная, шаркающая походка больных и их неустойчивость (нередко сами больные путают неустойчивость и головокружение, жалуясь на головокружение близким).

Поскольку причина сосудистой деменции – нарушения кровообращения в головном мозге, и нарушения эти – а также связанные с ними инфаркты (гибель клеток) – могут происходить в различных участках мозга, симптомы деменции сосудистого типа могут существенно варьироваться в каждом отдельно взятом случае. Перечислим лишь наиболее типичные. (старческий маразм симптомы)

Деменция, вызванная поражением среднего мозга, проявляется мезенцефалоталамическим синдромом. Первые его проявления – это эпизоды спутанности сознания, галлюцинации. Затем человек теряет интерес к различным сторонам повседневной жизни, замыкается в себе, перестает заботиться о своем внешнем виде, пренебрегает личной гигиеной. Его психофизическое состояние обычно характеризуется повышенной сонливостью. В некоторых случаях заметно страдает речь.

Симптомы деменции, вызванной поражением гиппокампа, проявляются в первую очередь проблемами памяти на текущие события (отдаленные воспоминания могут сохраняться). Расстройств ясности сознания нет.

Инфаркт в префронтальных отделах лобных долей приводит к общей апатии больного (апатико-абулический синдром). Пациент ведет себя неадекватно, не осознавая этого. Многократно повторяет либо собственные слова и действия, либо слова и действия окружающих.

Один из симптомов деменции сосудистого генеза (поражение зоны стыка затылочной, теменной и височной долей), – нарушение нормального восприятия пространственных отношений, нарушение счета, проблемы с пониманием речи. При локализации нарушений в подкорковых зонах в первую очередь страдает произвольная деятельность: больному сложно заставить себя сконцентрироваться на одном объекте или поддерживать долгое время одну и ту же деятельность; возникают проблемы с планированием деятельности, многие дела остаются незавершенными. Еще один симптом – нарушение навыков анализа информации, отделения главного от второстепенного. Из стабильных маркеров сосудистой деменции отметим также нарушения мочеиспускания центрального генеза, отмечаемые почти у всех пациентов. Сосудистая деменция проявляется не только в когнитивной, но и в эмоциональной сфере. Общее снижение фона настроения, эмоциональная неустойчивость, депрессия – все это симптомы старческого маразма сосудистого генеза. У больного снижается самооценка, утрачивается уверенность в себе, преобладают пессимистические прогнозы. Важную роль в уточнении диагноза могут сыграть современные методы нейровизуализации: компьютерная рентгеновская и магнитно-резонансная томография головного мозга.

2. Практическая часть

2.1 Разбор больной с деменцией Альцгеймеровского типа

2.1.1 Данные истории болезни

Зиброва Любовь Александровна. 8.06.1950 года рождения, полных 50лет.

Внешне выглядит неряшливой, на лице чрезмерно яркий макияж. Контакту доступна, но затруднен в силу интеллектуально-мнестических расстройств. Сознание формально ясное. В месте дезориентирована, говорит что находиться на улице. Верно называет страну и город. Знает текущий год, время года, но число и день недели называет неверно. Расстройства восприятия не выявлено. Бредовых идей не высказывает. Память и интеллект снижены. Не фиксирует текущее событие. В речи признаки амнестической афазии, эхолалии, не может подобрать нужное слово, часто слова стереотипичны, выдерживает паузы между ловами. Повторяет ответ на предыдущий вопрос, или несколько раз повторяет заданный вопрос. Внимание рассеяно, быстро истощаемо. Присутствуют элементы частичной критики. Эмоционально лабильна, раздражительна, настроение колеблется без причинно. Суицидальных попыток не предпринимала. С трудом выполняет простейшие арифметические действия. Сон достаточный. Неврологический статус без больших нарушений. Чувствительность в норме. Биципитальные, триципитальные, карпо-радиальные, коленные и ахилловы рефлексы умеренно выражены, D=S. Патологические рефлексы не диагностировались. В позе Ромберга устойчива.

С 2004 года снизилась память на текущее событие, что можно отнести к дебюту заболевания.

Образование средне специальное, до болезни работала главной медицинской сестрой в госпитале.

Сопутствующие: ИБС, атеросклеротический кардиосклероз, атеросклероз аорты коронарных артерий, артериальная гипертензия III риск IV. Перенесла холецистэктомию.

2.1.2 Данные нейропсихологического исследования

В рамках курсовой работы для первичной синдромальной диагностики когнитивных нарушений с больной было проведено нейропсихологическое исследование, которое включало в себя;

а) краткую шкалу оценки психического статуса (англ. Mini-Mental State Examination, MMSE). Данная шкала представляет собой набор из 11 проб, оценивающих ориентировку во времени и месте, повторение слов, счёт, слухо-речевую память, называние предметов по показу, повторение фразы, понимание команды, чтение, письмо и рисунок;

б) отдельные тесты на установление лобной дисфункции.

в) тест рисования часов;

г) проба Шульте.

Все перечисленные методики изложены подробно в приложении к курсовой работе.

В ходе нейропсихологического исследования по краткой шкале оценки психического статуса получили:

Ориентировка во времени нарушена. Больная не может назвать текущей даты, месяца, дня недели, но без труда определяет время года, и календарный год. (2балла)

Ориентация в пространстве нарушена. Больная с трудом называет область, город и страну, но не может определить учреждение в котором находится. (3балла)

Восприятие обращенной речи нарушено. Больная не может повторить и запомнить за экспериментатором предъявляемые слова (лимон, ключ, шар). (0баллов)

Концентрация внимания снижена. Больная не может провести простую математическую счета. (0баллов)

Память нарушена. Больная не смогла припомнить предъявляемые ей в 3пункте слова (ключ, лимон, шар). (0 баллов)

Речь.

Называние — Больная узнает и правильно называет предъявляемые ей предметы (часы, ручка). (2балла);

Повторение фразы – Больная не повторяет фразу за исследователем «Никаких но», при однократном её предъявлении.(0 баллов)

3-х этапная команда – Исследователем была предъявлена команда «Возьмите лист бумаги правой рукой, сложите его вдвое и положите возле себя», больная верно выполнила два первых действия. (2балла)

Чтение – Больная прочла и выполнила команду «Закройте глаза». (1балл)

Письмо- Больная не смогла составить и написать простое предложение по просьбе экспериментатора. (0баллов)

Рисунок – Больная не смогла нарисовать с образца (см. приложение) предложенный ей рисунок. (0 баллов)

Общий результат теста получаем путем суммации по каждому из пунктов. Больная по тесту «Краткая шкала оценки психического статуса», получила 10баллов из 30возможных, что говорит о тяжелой деменции.

Тесты на установление лобной дисфункции показали, что у больной нарушена беглость речи, не смогла назвать слова на букву «с»; нарушен динамический праксис, не смогла выполнить пробу «кулак, ребро, ладонь»;

Тест рисования часов – Больная неправильно расположила числа на циферблате, они следуют в обратном порядке, утрачена целостность часов , часть чисел отсутствует.

Проба Шульте – Больная в ходе пробы пропускала числа, смогла досчитать только до 10, присутствовали большие паузы, и больная постоянно отвлекалась на посторонние раздражители.

Из проведенного нейропсихологического исследования можно сделать вывод о тяжелой деменции, которая включает нарушения концентрации и объема внимания, ориентации в пространстве и времени, грубое нарушении памяти на текущее событие. Нарушения речи проявляющееся в эхолалиии, и частичной аграфии, нарушении беглости речи.

Признаки акустико-мнестической, семантической, динамической афазии. Акалькулия. Нарушение динамического праксиса.

2.2 Разбор больной с сосудистой деменцией

Данные истории болезни

Шибаева Валентина Александровна . 3.07.1936. года рождения, полных лет 74. Поступила в неврологическое отделение 9ГКБ г. Саратова 13.12.2010. Жалобы на головную боль, слабость в нижних конечностях, головную боль , головокружение, ухудшение памяти.

Со слов больной, в текущем году при легкой физической нагрузке возникла резкая головная боль с иррадиацией в правую сторону лица с центром вокруг правого глазного яблока. Характер боли – давящая.

Диагноз: Хроническая ишемия головного мозга II-III ст.

Сознание ясное. С трудом называет текущую дату и день недели, но месяц, календарный год и время года называет без затруднений. Дисфония, дисграфия – отсутствуют. Осознание частей тела в пространстве не нарушено признаков афазии не выявлено.

Биципитальные, триципитальные, карпо-радиальные, коленные и ахилловы рефлексы умеренно выражены, D=S. Патологические рефлексы не dszdktys. В позе Ромберга устойчива.

Сопутствующие: замена хрусталика глаза по поводу катаракты, правая нефроэктомия по поводу образования камней. ИБС, артериальная гипертензия III.

Образование 10 классов. Трудовой стаж 40лет, работник завода.

Данные нейропсихологического исследования

В рамках курсовой работы для первичной синдромальной диагностики когнитивных нарушений с больной было проведено нейропсихологическое исследование, которое включало в себя;

а) краткую шкалу оценки психического статуса (англ. Mini-Mental State Examination, MMSE). Данная шкала представляет собой набор из 11 проб, оценивающих ориентировку во времени и месте, повторение слов, счёт, слухо-речевую память, называние предметов по показу, повторение фразы, понимание команды, чтение, письмо и рисунок;

б) отдельные тесты на установление лобной дисфункции.

в) тест рисования часов;

г) проба Шульте.

Все перечисленные методики изложены подробно в приложении к курсовой работе.

В ходе нейропсихологического исследования по краткой шкале оценки психического статуса получили:

В ходе нейропсихологического исследования по краткой шкале оценки психического статуса получили:

Ориентировка во времени. Больная без труда определяет время года, месяц, и текущий год, с трудом дату и день недели. (3балла)

Ориентация в пространстве. Больная без труда называет область, город, страну и учреждение в котором находится. (5баллов)

Восприятие обращенной речи не рушено. Больная повторяет и запоминает после первого предъявления за экспериментатором слова (лимон, ключ, шар). (3баллов)

Концентрация внимания снижена. Больная с трудом проводит простую математическую операцию. (1балл)

Память. Больная смогла припомнить 2слова, которые ей предъявлялись 3пункте.(2балла)

Речь.

Называние — Больная узнает и правильно называет предъявляемые ей предметы (часы, ручка). (2балла);

Повторение фразы – Больная повторяет фразу за исследователем «Никаких но», при однократном её предъявлении.(1 баллов)

3-х этапная команда – Исследователем была предъявлена команда «Возьмите лист бумаги правой рукой, сложите его вдвое и положите возле себя», больная верно выполнила все три действия. (3балла)

Чтение – Больная прочла и выполнила команду «Закройте глаза». (1балл)

Письмо- Больная составила но отказалась писать простое предложение . (1балл)

Рисунок – больная отказалась рисовать предложенный ей образцовый рисунок, но хорошо в нем ориентировалась (1балл)

Общий результат теста получаем путем суммации по каждому из пунктов. Больная по тесту «Краткая шкала оценки психического статуса», получила 23балла из 30возможных, что говорит о деменциилегкой степени выраженности. Беглость речи в норме. Нарушение динамического праксиса, кот проявляется в персеверациях и длительных паузах между действиями. Тест рисования часов – Больная неправильно расположила числа на циферблате, утрачена целостность часов, часть чисел отсутствует. Проба Шульте – В ходе пробы больная верно определила все 25цифр, в процессе работы наблюдались паузы, кот постоянно росли. Из проведенного нейропсихологического исследования можно сделать вывод: о деменции легкой степени выраженности, бее нарушения ориентации в пространстве и времени, с легким снижение памяти на текущее событие, снижением концентрации и объема внимания, нарушением динамического праксиса и нарушением счета. Показанные предметы определяет, фразы повторяет без ошибок, элементов эхолалии нет, беглость речи в пределах нормы.

Заключение

Когнитивные нарушения развиваются при большинстве заболеваний головного мозга, нередко являясь их первыми и/или важнейшими проявлениями. Поэтому, специалистам необходимо овладевать методами клинической и нейропсихологической диагностики и анализа когнитивных расстройств. Выявление качественных особенностей нарушений когнитивных функций имеет большое значение для топического и нозологического диагноза заболеваний. Следует помнить, что ранняя нозологическая диагностика заболеваний с клиникой когнитивных нарушений является залогом успешности терапии.

В рамках курсовой работы ставилась задача сравнить тяжесть когнитивных нарушений при деменциях различной этиологии на примере сосудистой и Альцгеймеровской.

После изучения проблемы можно сделать вывод, что тяжесть проявления деменции мало зависима от возраста, образования, а в большей степени от этиологии деменции. На сегодняшний день, представление об абсолютной некурабельности когнитивных расстройств с полным основанием можно считать устаревшим. В настоящее время в распоряжении врачей имеются эффективные лекарственные средства, которые позволяют уменьшить выраженность когнитивных и других психических нарушений и, тем самым, повысить качество жизни пациентов и их родственников.

Библиографический список

1. Гаврилова С.И. Мягкое когнитивное снижение – доклиническая стадия болезни Альцгеймера?//Consiliummedicum-2005-Т.7,№2-С.153-157.

2.Дамулин И.В. Когнитивные наршения сосудистого генеза.//Трудный пациент-2006-Т.4,№7-С.53-58.

3.Захаров В.В. Современные подходы к ведению пациентов с деменцией.//Атмосфера. Нервные болезни.-2006-№1-С.27-32.

5.Леманн-Хорн Ф., Лудольф А. Лечение заболеваний нервной системы.-М.:МЕДпресс-информ,2005-528с.

6.Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека.-М.,1969.

7.Лурия А.Р. Основы нейропсихологии.-М.,2000.

8.Лурия А.Р. Травматическая афазия.-М.,2005.

9.Лурия А.Р. Речь и мышление.-М.,1996.

10.Шоломов И.И., Колокова О.В., Крутцов А.С., Лукина Е.В.,Лутошкина Е.Б., Орнатская Н.А., Неврология, издательство СГМУ, Саратов 2010

11 . Шоломов И.И., Орнатская Н.А., Основы нейропсихологии, издательство СГМУ, Саратов 2010

12.Яхно Н.Н., Дамулин И.В., Преображенская И.С., Мхитарян З.А. Болезнь Альцгеймера и деменция с тельцами Леви: некоторые аспекты клиники, диагностики и лечения. //РМЖ-2003-Т.11,№10-С.567-570.

13.Яхно Н.Н., Захаров В.В. Легкие когнитивные нарушения в пожилом возрасте. //Невролог.журнал.-2004-Т.9,№1-С.4-8.

14.Яхно Н.Н., Захаров В.В. Умеренные когнитивные нарушения в пожилом возрасте. //Лечение нервн.болезней-2004-Т.5,№1-С.3-6.

Приложение к курсовой работе

Краткая шкала оценки психического статуса

ОЦЕНКА (баллы)

1 .Ориентировка во времени:

Назовите дату (число, месяц, год, день недели, время года) 0 — 5

2.Ориентировка в месте:

Где мы находимся? (страна, область, город, клиника, комната) 0 — 5

3.Восприятие:

Повторите три слова: лимон, ключ, шар 0 — 3

4.Концентрация внимания:

Серийный счет («от 100 отнять 7») — пять раз 0 — 5

5.Память:

Припомните 3 слова (см. п.3) 0- 3

6.Речь:

Называние (ручка и часы) 0 — 2

Повторите предложение: «Никаких если, и или но» 0- 1

3-этапная команда: «Возьмите правой рукой лист бумаги, сложите его вдвое и положите на стол» 0 — 3

Чтение:

Прочтите и выполните «Закройте глаза» 0 — 1

Напишите предложение 0 -1

Срисуйте рисунок 0 — 1

Общий балл 0 — 30

Инструкции

1 . Ориентировка во времени. Попросите больного полностью назвать сегодняшнее число, месяц, год, день недели и время года. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Таким образом, больной может получить от 0 до 5 баллов.

2. Ориентировка в месте. Задается вопрос: «Где мы находимся?». Больной должен назвать страну, область, город, учреждение в котором происходит обследование, номер комнаты (или этаж). За каждый правильный ответ больной получает 1 балл. Таким образом, за данную пробу пациент также может получить от 0 до 5 баллов.

3. Восприятие. Дается инструкция: «Повторите и постарайтесь запомнить три слова: лимон, ключ, шар». Слова должны произноситься максимально разборчиво со скоростью одно слово в секунду. Правильное повторение слова больным оценивается в один балл для каждого из слов. После этого спрашиваем больного: «запомнили слова? Повторите их ещё раз». Если больной затрудняется повторно их повторить, предъявляем слова вновь, пока больной их не запомнит (но не более 5 раз). В баллах оценивается только результат первого повторения. В этой пробе пациент может получить от 0 до 3 баллов.

4. Концентрация внимания. Дается следующая инструкция: «Пожалуйста, отнимите от 100 семь, от того что получится ещё раз отнимите семь, и так сделайте несколько раз. Исследуется пять вычитаний (до результата «65»). За каждое правильное вычитание начисляется один балл. Пациент, таким образом, может получить в данной пробе от 0 до 5 баллов. В случае ошибки, врач должен поправить пациента, подсказав, правильный ответ. Балл за ошибочное действие не начисляется.

5. Память. Просят больного вспомнить слова, которые заучивались в пункте №3. Каждое правильно названное слово оценивается в один балл.

6.Речь.

6.1.Называние. Показывают карандаш и спрашивают: «Что это такое?», аналогично — часы. Каждый правильный ответ оценивается в один балл.

6.2.Повторение фразы. Просят больного повторить следующую фразу: «Никаких но». Фраза произносится только один раз. Правильное повторение оценивается в один балл.

6.3.3-х этапная команда. Устно дается команда, которая предусматривает последовательное совершение трех действий. «Возьмите лист бумаги правой рукой, сложите его вдвое и положите на стол». Каждое правильное выполненное действие оценивается в один балл.

6.4.Чтение. Даём больному лист бумаги, на котором крупными буквами написано: «ЗАКРОЙТЕ ГЛАЗА». Даётся следующая инструкция: Прочитайте вслух и сделайте то, что здесь написано». Больной получает один балл, если после правильного прочтения вслух он действительно закрывает глаза.

6.5.Письмо. Просим пациента придумать и написать какое-нибудь предложение. Пациент получает 1 балл в том случае, если придуманное им предложение является осмысленным и правильным в грамматическом отношении.

6.6.Рисунок. Больному дается образец (два пересекающихся пятиугольника с равными углами), который он должен перерисовать на нелинованной бумаге. В том случае, если пациент перерисовывает обе фигуры, каждая из которых содержит 5 углов, линии пятиугольников соединены, и фигуры действительно пересекаются, пациент получает 1 балл. Если хотя бы одно из условий не соблюдено (хотя бы в одной фигуре меньше или больше 5 углов, угловые линии не соединяются, фигуры не пересекаются) балл не начисляется.

Когнитивные нарушения при деменциях различной этиологии

Общий результат теста получается путем суммации результатов по каждому из пунктов. Максимально в этом тесте можно набрать 30 баллов, что соответствует наиболее высоким когнитивным способностям. Чем меньше результат теста, тем более выражен когнитивный дефицит. По данным разных исследователей, результаты краткой шкалы оценки психического статуса могут быть интерпретированы следующим образом:

•28-30 баллов — нет нарушений когнитивных функций или лёгкие

когнитивные нарушения

•25-27 баллов — умеренные когнитивные нарушения

•20-24 балла — деменция легкой степени выраженности

• 11-19 баллов -деменция умеренной степени выраженности

•0-10 баллов — тяжелая деменция

Тесты на лобную дисфункцию

1.Беглость речи. Просят закрыть глаза и в течение минуты называть слова на букву «с». При этом имена собственные не засчитываются.

Результат: более 9 слов за минуту — 3 балла, от 7 до 9 — 2 балла, от 4 до 6 — 1 балл, 3 и менее — 0 баллов.

2.Динамический праксис. Больному предлагается повторить за врачом одной рукой серию из трех движений: кулак (ставится горизонтально, параллельно поверхности стола) — ребро (кисть ставится вертикально на медиальный край) — ладонь (кисть ставится горизонтально, ладонью вниз). При первом предъявлении трёх описанных выше серий больной только следит за врачом, при втором предъявлении трёх серий — повторяет движения врача, наконец, следующие два раза по три серии делает самостоятельно. При самостоятельном выполнении подсказки больному недопустимы. Результат: правильное выполнение девяти серий движений — 3 балла, шести серий — 2 балла, трёх серий (совместно с врачом) — 1 балл.

Тест рисования часов

Данная методика является одной из самых простых и, в тоже время, ысокочувствительных. Пациента просят самостоятельно нарисовать круглый циферблат часов и с цифрами и стрелками, которые бы указывали заданное врачом время . При этом, желательно использовать чистую белую бумагу, без линий и клеток. Существует несколько методик интерпретации рисунка больного. Одна из наиболее общеупотребительных приведена ниже.

Количественная оценка теста рисования часов.

10 баллов — норма, нарисован круг, цифры в правильных местах, стрелки оказывают заданное время.

9 баллов — незначительные неточности расположения стрелок.

8 баллов — более заметные ошибки в расположении стрелок: одна из стрелок отклоняется от нужного времени более чем на один час.

7 баллов — обе стрелки показывают неправильное время

6 баллов — стрелки не выполняют свою функцию (например, нужное время обведено кружком, или написано пациентом в числовом виде)

5 баллов — неправильное расположение чисел на циферблате: они следуют в обратном порядке (против часовой стрелки) или расстояние между числами неодинаковое.

4 балла — утрачена целостность часов, часть чисел отсутствует или расположена вне круга.

3 балла — числа и циферблат более не связаны друг с другом.

2 балла — деятельность больного показывает, что он пытается выполнить инструкцию, но безуспешно.

1 балл — больной не делает попыток выполнить инструкцию.

Проба Шульте.

В этой пробе исследуется быстрота реакции и способность концентрировать внимания. Необходимо иметь стандартную таблицу Шульте с цифрами от 1 до 25. Таблицу мельком показывают пациенту и дают следующую инструкцию:

«Сейчас Вам нужно будет показать мне по порядку все цифры от 1 до 25. Делайте это как можно быстрее, но аккуратно, не пропуская ни одной цифры». Дают пациенту таблицу и включают секундомер. В норме, время выполнения пробы Шульте составляет 25-30 секунд.

Когнитивные нарушения при деменциях различной этиологии

Когнитивные нарушения при деменциях различной этиологии

Реферат: История болезни — терапия (язвенная болезнь)

I. Паспортная часть
Фамилия — x
Имя — x
Отчество — x
Возраст — 52 года
Профессия — инженер — электронщик
Дом. адрес — г. СПб.
Дата поступления — 31 августа 1997 г.
Диагноз при поступлении: язвенная болезнь.
Фаза обострения.

II. Жалобы
На момент поступления: на сильные, схваткообразные боли в эпигастральной области ( ночные, голодные ), иррадиирующие в область сердца, усиливающиеся после приема пищи через 15-20 минут; возникающую на высоте болей рвоту свежесъеденой пищей, приносящую облегчение. Отрыжку кислым, резкую потерю веса, запоры (стул 2-3 раза в неделю). Распирающие головные боли.
III. Anamnesis morbi

Считает себя больной с весны 1995 года, когда появились ноющие боли в эпигастральной области; чувство тяжести, возникающее после приема пищи, сопровождающееся тошнотой; потерю веса. Обратилась в районную поликлиннику № 41, где, на основании сделанной ФГС ( со слов больной ), был поставлен диагноз гастрита. Назначена терапия: церукал, но-шпа, метацин, диетотерапия. На фоне терапии наступило улучшение состояния.
В июле 1995 года внезапно появились резкие, непрекращающиеся боли в левом подреберье, иррадиирующие в область сердца и в поясницу; однократно — стул черного цвета, оформленный; сильные головные боли, слабость. Поступила в областную больницу г. Токсово на обследование. В результате проведенной ФГС была впервые выявлена ( со слов больной ) язва луковицы двенадцатиперстной кишки d = 12 мм, было произведено УЗИ органов брюшной полости ( со слов больной ) изменений не выявлено. Была назначена терапия: вентер, метацин ( или альмагель ), 1:1 сок алоэ и мед, в/м солкосерил, в/в алоэ, глюкоза, отвар из плодов шиповника, витаминотерапия. На фоне терапии наступило улучшение, остались ноющие боли в эпигастральной области, возникающие через 20 минут после приема пищи.
В январе 1996 г. появилась тошнота, отрыжка кислым. Самостоятельно принимала денол и ранидин, наступило улучшение.
24 августа 1997 г., после сильного стресса ( смерть матери ) появились сильные, схваткообразные боли в эпигастральной области, иррадиирующие в область сердца, усиливающиеся после приема пищи через 15-20 минут; возникающую на высоте болей рвоту свежесъеденой пищей, приносящую облегчение. Отрыжку кислым, резкую потерю веса, запоры ( стул 2-3 раза в неделю ). Распирающие головные боли.
31 августа 1997г. поступила в больницу № 2 г. СПб.

IV. Anamnesis vitae
Родилась в 1945 году в Казахстане, росла и развивалась соответственно возрасту, закончила 11 классов средней школы, после школы закончила ЛИИЖТ.
1. Семейный анамнез и наследственность:
Живет в семье, имеет 2 — х дочерей ( обе болеют гастритом ). Наследственность не отягощена.
2. Профессиональный анамнез:
Трудовую деятельность начала с 1968 года и до 1984 года проработала инженером в институте вычислительной техники.
3. Бытовой анамнез:
Гигиенический режим соблюдает, питание регулярное и полноценное ( соблюдает диету ).
4. Эпид. анамнез: болезнь Боткина, туберкулёз, малярия, тифы, дифтерию, холеру, венерические заболевания отрицает.
5. Эмоционально — нервно психический анамнез:
Постоянные стрессы и эмоциональные переживания, связанные с работой.
6. Гинекологический анамнез: Р-2; А-2; климакс с 93 г.
7. Перенесенные заболевания: операции: в 1964г. аппендэктомия; в 1973 г. левосторонняя гемиструмэктомия; после родов операция восстановления шейки матки; в 1993г. удаление 2-х полипов шейки матки.
Состоит на учете в ПНД с 1984 г.
8. Вредные привычки: курит с 20-и лет, злоупотребление алкоголем и употребление наркотиков отрицает.
9. Гемотрансфузионный анамнез: гемотрансфузии, инъекции ( до поступления в стационар ) за последние 6 месяцев не производились. Контакт с инфекционными больными отрицает.
10. Аллергологический анамнез: аллергические реакции на пищевые продукты и лекарственные препараты отрицает.
11. Страховой анамнез:
Инвалид II группы с 1984 года.

V. Status praesens objectivus
1. Общий осмотр.
Общий вид больного: состояние удовлетворительное, сознание ясное.
Положение: активное.
Телосложение: нормостеническое.
Рост: 164 см.
Вес: 64 кг.
Кожные покровы: чистые, бледные, тургор кожи сохранен.
Волосяной покров: равномерный, симметричный, соот ветствует полу.
Ногти: овальной формы, сухие, ломкие, желтовато-розовые.
Видимые слизистые оболочки: чистые, влажные, бледные.
Подкожная клетчатка: выражена умеренно, распределена равномерно. Толщина складки на уровне пупка — 5 см.
Лимфатическая система: подчелюстные, шейные, надключичные, подключичные, подмышечные, паховые узлы не пальпируются, безболезненны.
Мышечно-суставная система: деформаций скелета нет, мышечная система развита хорошо; сила мышц сохранена в полном объёме.
2. Сердечно — сосудистая система.
Осмотр: грудная клетка в области сердца без изменений.
Пальпация: верхний толчок не пальпируется; пульс — 80 ударов в минуту; ритмичный, удовлетворительного наполнения; не напряжён; симметричен на обеих руках; АД — 130 / 90 мм рт. ст.

Перкуссия:
Границы сердца Относительная сердечная тупость Абсолютная сердечная тупость
Правая: IV м/р. III м/р. На 1.5 см от правого края грудины У правого края грудины у правого края грудины у левого края грудины
Верхняя Соответствует нижнему краю III ребра по l. parasternalis верхний край IV ребра между l.sternalis и l.parasternalis
Левая : V м/р. IV м/р. III м/р. На 1.0 см кнутри от l.medieclavicularis sinistra На 1.0 см кнутри от l.medieclavicularis sinistra На 1 см от левого края груди на 1 см кнутри от границ относительной сердечной тупости на 1 см кнутри от границ относительной сердечной тупости на 1 см кнутри от границ относительной сердечной тупости
Сосудистый пучок во II м/р. не выходит за края грудины.
Аускультация: тоны сердца приглушены, соотношение тонов на верхушке и на основании не изменено.
3. Дыхательная система.
Осмотр: частота дыхания — 18 в минуту; Дыхание средней глубины, ритмичное. Тип дыхания — грудной, грудная клетка конической формы. Обе половины активно участвуют в акте дыхания.
Пальпация: грудная клетка безболезненна, ригидна, голосовое дрожание ослаблено и одинаково в симметричных участках грудной клетки.
Топографическая перкуссия лёгких:
Нижние границы лёгких:
правое лёгкое левое лёгкое
l.parasternalis верхний край VI ребра 
l.medioclavicularis нижний край VI ребра 
l.axillaris ant. VII ребро VII ребро
l.axillaris med. VIII ребро IX ребро
l.axillaris post. IX ребро IX ребро
l.scapularis X ребро X ребро
l.paravertebralis на уровне остистого отростка XI грудного позвонка

Высота стояния верхушек:
справа слева
спереди 2.5 см выше ключицы
сзади на уровне остистого отростка VII шейного позвонка
Подвижность лёгочных краёв: по l.axillaris ant. справа — 7 см, слева — 7 см.
При СРАВНИТЕЛЬНОЙ ПЕРКУССИИ — ясный легочный звук.
Аускультация : дыхание везикулярное.
4. Пищеварительная система.
Осмотр: Живот правильной формы, симметричный, равномерно участвует в акте дыхания, грубых анатомических изменений нет, пупок втянут.

Пальпация:
а). Поверхностная пальпация: брюшная стенка не напряжена, эластична, умеренно болезненна в эпигастральной области. Органы брюшной полости без грубых анатомических изменений.
б). Глубокая пальпация: ? в левой подвздошной области пальпируется сигмовидная кишка — 1.5 см в диаметре, мягкая, подвижная, эластичная, безболезненная, не урчит. ? в правой подвздошной области пальпируется слепая кишка — 2 см в диаметре, мягкая, подвижная, безболезненная, не урчит. ? на уровне пупка пальпируется поперечно- ободочная кишка — 3 см в диаметре, плотная, подвижная, безболезненная, не урчит. ? печень — не выходит за край рёберной дуги. Размер печени по Курлову: 10 х 8 х 7 см. ? селезёнка — не пальпируется; при перкусси верхний полюс — IX ребро, нижний полюс — XII ребро по l.axillaris ant.
Аускультация : перистальтика кишечника активная.
5. Мочеполовая система.
Осмотр поясничной области и области мочевого пузыря: поясничная область симметрична, без видимых деформаций. В области мочевого пузыря изменений брюшной стенки не выявлено.
Пальпация почек : не пальпируется.
Поколачивание по поясничной области: симптом Пастернацкого отрицательный.
6. Нервно-психический статус.
Стабилен, сон хороший, рефлексы сохранены.
VI. Предварительный клинический диагноз
На основании жалоб ( на сильные, схваткообразные боли в эпигастральной области ( ночные, голодные ), иррадиирующие в область сердца, усиливающиеся после приема пищи через 15-20 минут; возникающую на высоте болей рвоту свежесъеденой пищей, приносящую облегчение. Отрыжку кислым, резкую потерю веса, запоры ( стул 2-3 раза в неделю)), данных anamnesis morbi ( с весны 1995 года резкие, непрекращающиеся боли в левом подреберье, иррадиирующие в область сердца и в поясницу; однократно — стул черного цвета, оформленный В июле 1995 года в результате проведенной ФГС была впервые выявлена ( со слов больной ) язва луковицы двенадцатиперстной кишки d = 12 мм, обострения в январе 96 года и в марте 97 года ( ремиттирующее течение заболевания)), данных anamnesis vitae ( Постоянные стрессы и эмоциональные переживания, связанные с работой, состоит на учете в ПНД с 1984 г., курит с 20-и лет ), данных status praesens objectivus ( кожные покровы и видимые слизистые бледные, при поверхностной пальпации умеренная болезненность в эпигастральной области ) можно поставить диагноз: язвенная болезнь в фазе обострения, хр. язва луковицы двеннадцатиперстной кишки.
Планируется проведение следующих исследований:
1/ Клинический анализ крови.
2/ Биохимический анализ крови.
3/ Общий анализ мочи.
4/ Анализ кала (на яйца глистов и скрытую кровь).
5/ ЭКГ.
6/ ФГДС
. 7/ УЗИ органов брюшной полости и почек
8/ Анализ крови на RW
9/ Сцинтиграфия печени и селезенки

VII. Данные анализов и специальных
исследований
Клинический анализ крови: 24. 03. 97
СОЭ — 18 мм / час
Цв. п. — 1,06
Leu — 6,4 ? 109 / л
Er — 4,0 ? 1012 / л
ННв — 142 г / л
Лимфоциты — 2,38? 109 / л
Моноциты — 0,44 ? 109 / л
Нейтрофилы — 3,4 ? 109 / л
Эозинофилы — 0,15 ? 109 / л
Базофилы — 0,07 ? 109 / л
Биохимический анализ крови: 24. 03. 97
Общ. белок: 62,3 г / л;
альбумин: 40,7 г / л;
глобулины: 21,6 г / л;
креатинин: 90 ммоль / л;
холестерин общий: 6,09 ммоль / л;
билирубин общий: 8,9 мкмоль / л;
железо сывороточное: 11 ммоль / л;
а / г: 1,88
АЛТ- 10 нмоль/(сл)
АСТ- 16 нмоль/(сл)
амилаза- 60 мкг/(сл)
щелочная фосфатаза- 90 нмоль/(сл)
глюкоза- 5,4 ммоль/л
тимоловая проба- 3,2
Общий анализ мочи: 24. 03. 97
цвет: светло жёлтый;
прозрачность: прозрачная;
белок: “ — “; реакция: кислая;
сахар: “ — “; удельный вес: 1,024;
Эпителий: отсутствует;
слизь: “ — “; ураты: “ — “; оксалаты: “ — “;
ЭКГ: 24. 03. 97
синусовая аритмия. Нормальное положение ЭОС местные нарушения в / иссл. поведения
ФГДС : 25. 03. 97.
При исследовании выявленна хр. язва по задней стенке ЛДПК 1,0 х 0,9 см, дно под фибрином, активный бульбит, РЯД луковицы ДПК, поверхностный пангастрит, косвенные признаки дискенезии ЖКТ.
Анализ кала: 26. 03. 97
( на яйца гельминтов, скрытую кровь )
Яйца глистов не обнаружено.
Реакция на скрытую кровь отрицательна.

УЗИ щитовидной железы: 28. 03. 97
Фрагмент правой доли 8 х 20 х 8,9 мм V 0,6 см3 ( резекция в 1972 году ).
Перешеек 7 мм.
Левая доля 20 х 57 х 24 мм;
V 13 см3 ( до 8,1 см3 );
бугристая на фоне диффузно изменённой ткани с участками разряжения ткани от 4 до 6 мм;
визуализируется гиперэхоген неоднородное образование d 19 мм с неровными нечёткими контурами.
Заключение: эхопризнаки диффузного узлового зоба.
Фибросигмоскопия : 03. 04. 97.
Осмотр до 50 см, далее в просвете оформленное содержимое. На осмотренном участке : геморроидальные узлы без явлений воспаления, просвет хорошо раскрывается при раздувании воздухом на всем протяжении, слизистую оценить не представляется возможным из-за жидкого содержимого на стенках.
Грубой органической патологии не выявленно.
ФГДС( контроль): 08.04. 97.
По сравнению с ФГДС от 25.03.97 отмечается положительная динамика:
— хр. язва ЛДПК в фазе красного рубца
— РЯД луковицы ДПК
— выраженный поверхностный бульбит
— СГПОД.

VIII. Дифференциальный диагноз

Заболева-ние Данные анамнеза Б О Л Ь Одышка Рвота Данные физикального исследования Э К Г Активность изоферментов ЛДГ Рентгенологические изменения
Язвенная болезнь Язвенная болезнь в анамнезе, возможен отягощенный анамнез. Режущие боли в эпигастральной области Не характерна НЕ всегда. приносит облегчение В фазе обострения м/б болезненнлсть при пальпации в эпигастрии Без изменений Без изменений Выявляется дефект наполнения
Панкреа-тит В анамнезе приступы опоясывающих болей В верхней части живота, чаще опоясывающие Не характерна Часто.приносит облегчение Метеоризм.болезненность при пальпации в эпигастрии Снижение и зубца Повышение активности ЛДГ3 Не характерны
Абдоминальная форма инфаркта миокарда Приступы стенокардии в анамнезе Давящие, сжимающие боли в верхней части живота Не характерна (только при астматическом статусе Редко Приглушение тонов сердца при аускультации, нарушение ритма, снижение АД Пат. зубец, монлофазная кривая Повышение активности ЛДГ1 Не характерны
Холе цистит Связь возникновения болей с приёмом пищи Боли в правом подреберье с иррадиацией в правую лопатку, правое плечо, правую часть шеи Не характерна Рвота нее приносит облегчения Положительные симптомы: Мерфи, Ортнера, Кера, Пекарского, Мюсси, м/б кратковременная желтуха, гиперестезия в местах иррадиации Без изменений Без изменений При калькулезном холецистите определяются конкременты

IX. Окончательный диагноз
и его обоснование.
На основании жалоб ( на сильные, схваткообразные боли в эпигастральной области ( ночные, голодные ), иррадиирующие в область сердца, усиливающиеся после приема пищи через 15-20 минут; возникающую на высоте болей рвоту свежесъеденой пищей, приносящую облегчение. Отрыжку кислым, резкую потерю веса, запоры ( стул 2-3 раза в неделю)), данных anamnesis morbi ( с весны 1995 года резкие, непрекращающиеся боли в левом подреберье, иррадиирующие в область сердца и в поясницу; однократно — стул черного цвета, оформленный В июле 1995 года в результате проведенной ФГС была впервые выявлена ( со слов больной ) язва луковицы двенадцатиперстной кишки d = 12 мм, обострения в январе 96 года и в марте 97 года ( ремиттирующее течение заболевания) ), данных anamnesis vitae (Постоянные стрессы и эмоциональные переживания, связанные с работой, состоит на учете в ПНД с 1984 г., курит с 20-и лет ), данных status praesens objectivus ( кожные покровы и видимые слизистые бледные, при поверхностной пальпации умеренная болезненность в эпигастральной области ), данных инструментальных методов исследования ( ФГДС от 01.09.97 — хр. язва по задней стенке ЛДПК 1,0 х 0,9 см, дно под фибрином, активный бульбит, РЯД луковицы ДПК) можно поставить диагноз : Язвенная болезнь.Фаза обострения. Хр. язва луковицы двеннадцатиперстной кишки 1,0 х 0,9 см. Средней степени тяжести.

X. Способы лечения данного
заболевания
1) Диета ( пожизненный стол № 5 ).
2) Антисекреторные препараты :
а) Н2- блокаторы
I поколение — Циметидин ( таб. 200мг, по 1 таб. 3 раза в день за 30-40 мин до еды и 2 таб. на ночь) соблюдать принцип постепенной отмены, начиная с утренних доз. Препараты I поколения дают много осложнений.
II поколение- Ранитидин, Зонтак, Рантол, Ранисан, Ульгастран
Rp: Tab.Ranitidini 0,15 N 30
DS.По 1 таблетке 2 раза в день утром и вечером за 30-40 мин доеды или 2 таблетки на ночь
III поколение Фамотидин( Ульфамид)
Rp: Tab.Ulfamidi 0,02 N 30
DS. По 1 таблетке 2 раза в день за 30 мин до еды
IV поколение- Мезотидин
Rp: Tab. Mesotidini 0,02 N 30
DS. По 1 таблетке 1 раз в день.
б) Блокаторы протонной помпы- Омепразол ( подавляет секрецию,но ниже физиологического уровня, при этом не влияет на базальную секрецию, является препаратом резерва).
Rp: Tab. Omeprazoli 0,02 N 30
DS.По 1 таблетке 1 раз в день.

3) Холинолитики- атропин, платифиллин( применяются для купирования болевого синдрома и одновременного снижения секреции)
Rp: Sol. Atropini sulfatis 0,1% — 1ml
D.t.d.N 6 in amp.
S.Подкожно 1 мл ( при болях).

4) Антидофаминовые препараты-Метаклопромид( Церукал), Платифиллин- для нормализации моторики.
Rp: Tab.Platyphyllini hydrotartratis 0,005
D.t.d.N 50.
S.Внутрь по 1 таблетке 2 раза в день до еды.

5) Антибактериальные средства ( воздействие на этиологический фактор H.pylori)-Кларитромицин, Амоквициллин, Доксациклин, макролиды(Эритромицин)
Rp: Caps. Ampioxi 0,25
D.t.d.N 50
S.Внутрь, по 2 капсулы 4 раза в день через каждые 6 часов.
Трихопол- усиливает регенерацию слизистой и обладает антибактериальным действием
Rp: Tab. Metronidazoli 0,25 N20
DS.По 1 таблетке 3 раза в день после еды.

6) Цитопротекторы- Де-нол(Пилоцид), Вентер, Сукральфат
Rp: Tab.”Venter” 0,5
D.t.d.N 100
S. Принимать внутрь за 1 час до еды по 1 таблетке 3 раза в день и 1 таблетку на ночь.

7) Физиотерапевтическое лечение: лазеротерапия в/в, магнитотерапия( 8 сеансов), иглорефлексотерапия ( 10 сеансов), электросон(3 сеанса), ГБО ( 13 сеансов)

XI. Прогноз

Для жизни — благоприятный;
Для выздоровления — относительно благоприятный;
Для трудоустройства — не требуется.

XII. Профилактика

Рекомендуется диета: исключить из рациона острую, жаренную, соленую, жирную пищу, исключить алкоголь, прекратить курение.
Показанно периодическое санаторно-курортное лечение.
Необходимо соблюдать режим дня: регулярное полноценное питание, сон не менее 8 часов в сутки, покой.Показанно избегать стрессов и эмоциональных перенапряжений.
Рекомендуются профилактические курсы ранитидина( по1 таб. 2 раза в день в течение 2-3 месяцев в весенне-осенний период); раз в 6 месяцев консультация гастроэнтеролога ( ФГДС, УЗИ).

ХIII. Дневник

Дата Тутром Твечером Текст дневника Назначения
02.09 36.80 0С 36.7 0С Жалоб нет. Состояние удовлетворительное. Гемодинамика стабильная. Живот мягкий, безболезненный. Отёков нет. АД — 130 / 80 мм.рт.ст., пульс 74 уд. / мин. Диета № 1а. Rp: Tab. Omeprazoli 0,02 N 30 DS.По 1 таблетке 1 раз в день. Витамин В6 — 1 мл в / м. Физиотерапия ( КВЧ ).
03.09 36.700С 36.6 0С Жалоб нет. Состояние удовлетворительное. Гемодинамика стабильная. Живот мягкий, безболезненный. Отёков нет. АД — 135 / 85 мм.рт.ст., пульс 74 уд. / мин. Диета № 1а. Rp: Tab. Omeprazoli 0,02 N 30 DS.По 1 таблетке 1 раз в день. Витамин В6 — 1 мл в / м. Физиотерапия ( КВЧ ).
03.09 36.9 0С 36.8 0С Жалобы на неинтенсивные, ноющие боли в левой подвздошной области. Состояние удовлетворительное. Гемодинамика стабильная. Живот мягкий, умеренно болезненный в левой подвздошной области. Отёков нет. АД — 125 / 80 мм.рт.ст., пульс 72 уд./ мин. Диета № 1а. Rp: Tab. Omeprazoli 0,02 N 30 DS.По 1 таблетке 1 раз в день. Витамин В6 — 1 мл в / м. Подготовка к фибросигмоскопии. Физиотерапия ( КВЧ ).
04.09 36.7 0С 36.8 0С Жалоб нет. Состояние удовлетворительное. Гемодинамика стабильная. Живот мягкий, безболезненный. Отёков нет. АД — 129 / 81 мм.рт.ст., пульс 73 уд. / мин. Диета № 1а. Rp: Tab. Omeprazoli 0,02 N 30 DS.По 1 таблетке 1 раз в день. Витамин В6 — 1 мл в / м. Физиотерапия ( КВЧ ).
06.09 36.5 0С 36.7 0С Жалоб нет. Состояние удовлетворительное. Гемодинамика стабильная. Живот мягкий, безболезненный. Отёков нет. АД — 132 / 84 мм.рт.ст., пульс 75 уд. / мин. Диета № 1а. Rp: Tab. Omeprazoli 0,02 N 30 DS.По 1 таблетке 1 раз в день. Витамин В6 — 1 мл в / м. Физиотерапия ( КВЧ ).
07.09 36.7 0С 36.9 0С Жалобы на зубную боль. Состояние удовлетворительное. Гемодинамика стабильная. Живот мягкий, безболезненный. Отёков нет. АД — 129 / 78 мм.рт.ст., пульс 77 уд. / мин. Диета № 1а. Rp: Tab. Omeprazoli 0,02 N 30 DS.По 1 таблетке 1 раз в день. Витамин В6 — 1 мл в / м. Физиотерапия ( КВЧ ).
08.09 36.8 0С 36.7 0С Жалоб нет. Состояние удовлетворительное. Гемодинамика стабильная. Живот мягкий, безболезненный. Отёков нет. АД — 134 / 79 мм.рт.ст., пульс 74 уд. / мин. Диета № 1а. Rp: Tab. Omeprazoli 0,02 N 30 DS.По 1 таблетке 1 раз в день. Витамин В6 — 1 мл в / м. Удаление зуба. Физиотерапия ( КВЧ ).
09.09 36.6 0С 36.7 0С Жалоб нет. Состояние удовлетворительное. Гемодинамика стабильная. Живот мягкий, безболезненный. Отёков нет. АД — 130 / 85 мм.рт.ст., пульс 73 уд. / мин. Диета № 1а. Rp: Tab. Omeprazoli 0,02 N 30 DS.По 1 таблетке 1 раз в день. Витамин В6 — 1 мл в / м. Физиотерапия ( КВЧ ).
10.09 36.7 0С 36.8 0С Жалоб нет. Состояние удовлетворительное. Гемодинамика стабильная. Живот мягкий, безболезненный. Отёков нет. АД — 127 / 85 мм.рт.ст., пульс 70 уд. / мин. Диета № 1а. Rp: Tab. Omeprazoli 0,02 N 30 DS.По 1 таблетке 1 раз в день. Витамин В6 — 1 мл в / м. Физиотерапия ( КВЧ ).

Температурная кривая Буйняковой А. А.

XIV. Эпикриз

Ф. И. О.: x
Возраст: 52 года
Поступила: 31 августа 1997г.
На момент поступления предъявляла жалобы на сильные, схваткообразные боли в эпигастральной области ( ночные, голодные ), иррадиирующие в область сердца, усиливающиеся после приема пищи через 15-20 минут; возникающую на высоте болей рвоту свежесъеденой пищей, приносящую облегчение. Отрыжку кислым, резкую потерю веса, запоры (стул 2-3 раза в неделю). Распирающие головные боли.
Объективно- умеренная болезненность в эпигастральной области.
Были проведены исследования: 1) Клинич. анализ крови- без изменений, 2) БАК- без изменений, 3) Общий анализ мочи- без изменений, 4) ЭКГ, 5) ФГДС- хр. язва по задней стенке ЛДПК 1,0 х 0,9 см, дно под фибрином, активный бульбит, РЯД луковицы ДПК, поверхностный пангастрит, косвенные признаки дискенезии ЖКТ, 6) Анализ кала- без изменений, 7) Фибросигмоскопия- грубой органической патологии не выявленно.
При обследовании установлен диагноз: Язвенная болезнь. Фаза обострения. Хр. язва луковицы двеннадцатиперстной кишки 1,0х0,9 см.
В стационаре проведена терапия: омепразол, витаминотерапия, физиотерапия( КВЧ).

На фоне проводимой терапии наступили улучшения: жалобы исчезли, состояние нормализовалось. На контрольной ФГДС от 10.09.97 : По сравнению с ФГДС от 01.09.97 отмечается положительная динамика:
— хр. язва ЛДПК в фазе красного рубца
— РЯД луковицы ДПК
— выраженный поверхностный бульбит
— СГПОД
Выписанна из стационара 11.09.97. Даны рекоменции:
1) Диета( исключить острую, соленую, жаренную,жирную пищу, исключить алкоголь)
2)Прекратить курение
3)Показанно периодическое санаторно-курортное лечение
4)Необходимо соблюдать режим дня: регулярное полноценное питание, сон не менее 8 часов в сутки, покой.
5) Показанно избегать стрессов и эмоциональных перенапряжений.
6) Рекомендуются проф. курсы ранитидина( по 1 таб. 2 раза в день в течение 2-3 месяцев в весенне-осенний период)
7) Раз в 6 месяцев консультация у гастроэнтеролога( ФГДС, УЗИ)

Курсовая работа: Аппарат емкостной ВКЭ1–1–5–1,0

1. Назначение и описание конструкции аппарата

Аппарат емкостной ВКЭ1–1 – 5 – 1,0 предназначен для приема, хранения и выдачи жидких и газообразных сред при условном давлении в аппарате 1 МПа.

Выдача жидких сред может осуществляться как самотеком, так и передавливанием среды сжатым воздухом, технологическим или инертным газом.

Условное обозначение аппарата [1]:

В-вертикальный;

К – с нижним коническим днищем;

Э – с верхним эллиптическим днищем;

1 – цельносварной (без разъема);

1 – без рубашки;

5 – номинальный объем 5 м3;

1,0 – условное давление 1 МПа.

Аппарат представляет собой цельносварной цилиндрический сосуд с нижним эллиптическим и верхним коническим отбортованными днищами с технологическими штуцерами и штуцерами для присоединения контрольно-измерительных устройств. Обозначение и назначение штуцеров, их условный проход и условное давление приведены в таблице штуцеров на чертеже общего вида аппарата.

Аппарат оборудован люком для осмотра внутренней поверхности аппарата, его чистки и ремонта.

Аппарат устанавливается на опорные лапы. На корпусе аппарата имеются две цапфы для строповки аппарата. Схема строповки приведена на чертеже общего вида аппарата.

Аппарат теплоизолирован, втулки для крепления теплоизоляции размещаются согласно ГОСТ 17314–81.

Конструкцией аппарата предусмотрена возможность заземления его во время эксплуатации.

2. Выбор основных конструкционных материалов

Материалы для изготовления корпуса аппарата выбираются с учетом свойств рабочей среды в аппарате, давления и температуры [1]. Для взрывоопасной, пожароопасной, вредной среды 2 класса опасности при условном давлении в аппарате 1 МПа и рабочей температуре 220 °С для изготовления корпуса аппарата принята сталь 12Х18Н10Т ГОСТ 5632–72.

Сталь 12Х18Н10Т относится к высоколегированным коррозионностойким, жаропрочным и жаростойким сталям аустенитного класса.

Состав стали 12Х18Н10Т: 0,12% углерода; 18% хрома; 10% никеля и не более 1,5% титана.

Сталь 12Х18Н10Т применяется для изготовления корпусов, днищ, фланцев и других деталей для сред, не вызывающих межкристаллитной коррозии. Температурные пределы применения от – 253 °С до + 610 °С без ограничения по давлению.

Материал труб для изготовления патрубков штуцеров – сталь 12Х18Н10Т ГОСТ 5632–72 [5], материал трубопроводных фланцев – сталь 12Х18Н10Т ГОСТ 5632–72 [3].

Обечайка люка изготавливается из листового проката из стали 12Х18Н10Т ГОСТ 5632–72, фланец люка – 12Х18Н10Т ГОСТ 5632–72 [3].

Материал крепежных изделий (болтов и гаек) по рекомендациям [3] для фланцев штуцеров из коррозионностойких сталей – 12Х18Н10Т ГОСТ 5632–72.

Материал крепежных изделий для фланцевого соединения люка по рекомендациям [3]: болтов и гаек – 12Х18Н10Т ГОСТ 5632–72.

Материал прокладок – паронит ПОН 2,0 ГОСТ 481–80.

Материал опорных лап и цапф для строповки – сталь Ст3сп5 ДСТУ 2651–94.

3. Расчеты на прочность, жесткость и устойчивость

3.1. Исходные данные

  1. Расчетная температура

Рабочая температура в аппарате 220 °С. За расчетную температуру принято наибольшее значение температуры стенки t = 220 °С.

3.1.2 Допускаемые напряжения

Допускаемые напряжения при расчетной температуре и при температуре 20 0С для элементов аппарата приведены в таблице 3.1.

Таблица 3.1

Материал

элемента

аппарата

Допускаемые напряжения, МПа

Сталь 12Х18Н10Т (корпус, фланцы, патрубки)

184

157,5

Сталь 12Х18Н10Т (болты)

110

97

Допускаемые напряжения определены по пособию [2].

3.1.3 Рабочее, расчетное и пробное давления

Рабочее давление в аппарате при температуре среды 220 °С = 0,85 МПа.

Давление при полном открытии предохранительного клапана

= 1,15 , (1)

= 1,15 · 0,85 = 0,977 МПа.

Элементы аппарата должны рассчитываться на давление, составляющее 90% давления при полном открытии клапана

0,9 = 0,9 ·0,977 = 0,88 МПа.

Гидростатическое давление среды с учетом высоты штуцера перелива, МПа

, (2)

где rс – плотность среды, кг/м3;

g – ускорение свободного падения, м/с2;

Нс – высота столба жидкости в аппарате, м.

Н = h + h ш+ К3, (3)

где h – высота цилиндрической части аппарата, м [1];

h ш – высота штуцера перелива, м;

К3 — высота конического днища со штуцером выхода среды, м.

Н = 1,8 + 0,05 + 1,035 = 2,885 м.

= 2000 · 9,81·2,885 Ч = 0,057 МПa.

Гидростатическое давление в аппарате составляет более 5% от рабочего давления

0,057 МПа > 0,05 · 0,85 = 0,0425 МПа,

поэтому при дальнейших расчетах учитывается.

Расчетное давление

Р = 0,88 + 0,057 = 0,937МПа.

Принимаем расчетное давление Р = 0,94 МПа.

Пробное давление, при котором проводится испытание аппарата

Рпр = 1,25ЧРЧ. (4)

Рпр= 1,25·0,99 · = 1,37 МПа.

Расчетное давление при испытании Ри равно пробному давлению, так как гидростатическое давление воды при испытании составляет менее 5% от пробного давления

, (5)

где Нв высота столба воды в аппарате при испытании, м.

Определяем высоту от фланцевого разъема штуцера выхода среды до фланцевого разъема люка как общую высоту аппарата за вычетом высоты крышки с ручкой и болтов

м.

МПа.

0,037 МПа < 0,05 ·1,37 = 0,0685 МПа.

Расчетное давление при испытании Ри равно пробному давлению, так как гидростатическое давление воды при испытании составляет менее 5% от пробного давления. При выполнении условия

Ри Ј 1,35ЧРЧ, (6)

расчет аппарата на прочность в условиях испытания проводить не требуется.

1,37 < 1,35Ч0,94Ч=1,48;

1,37 МПа < 1,48 МПа.

Условие (6) выполняется, следовательно, расчет на прочность производим только для рабочих условий.

3.1.4 Коэффициент прочности сварных швов

Коэффициент прочности сварных швов jР определяется в зависимости от группы аппарата по пособию [2].

При расчетном давлении 0,94 МПа и расчетной температуре 220 °С для взрывобезопасной, пожаробезопасной, вредной рабочей среды 2 класса опасности по пособию [2] определяем группу аппарата – 1.

Для аппаратов 1 группы длина контролируемых швов составляет 100% от общей длины швов.

Для стыковых швов с двусторонним сплошным проваром, выполняемых автоматической и полуавтоматической сваркой коэффициент прочности сварных швов jР = 1.

3.1.5 Прибавки к расчетным величинам конструктивных элементов

Прибавка для компенсации коррозии С1 принята исходя из максимально допускаемой скорости проникновения коррозии со стороны рабочей среды П = 0,05 мм/год.

Для элементов корпуса, подверженных коррозии со стороны рабочей среды, прибавка на коррозию составит

С1 = П Чt = 0,05Ч 20 = 1 мм.

Прибавки С2 для компенсации минусового допуска принимаются в зависимости от толщины листового проката [2]. Прибавку С2 учитываем в том случае, когда ее значение превышает 5% от номинальной толщины листа. Общую прибавку к расчетным толщинам определяем по формуле

С = С1 + С2. (7)

3.2 Расчет цилиндрической обечайки

Расчет толщины стенки обечайки от действия внутреннего давления

Расчетная толщина стенки , мм

, (8)

где P – расчетное внутреннее избыточное давление, МПа;

D – внутренний диаметр обечайки, мм.

мм.

Исполнительная толщина стенки

S і S Р + С, (9)

где

С = С1 + С2 = 1 + 0,8 = 1,8 мм.

S і 4,79 + 1,8 = 5,63 мм.

С учетом стандартной толщины листа принимаем исполнительную толщину стенки обечайки S = 8 мм.

Допускаемое внутреннее давление

, (10)

МПа.

Проверка условия прочности по внутреннему давлению

, (11)

0,94 МПа < 1,2 МПа.

Условие прочности выполняется.

3.2.2 Проверка условий применения расчетных формул

Полученное в результате расчетов значение S должно удовлетворять условию

, (12)

Условие (12) выполняется.

3.3 Расчет эллиптического днища

3.3.1 Расчет толщины стенки днища

Расчетная толщина днища , мм

, (13)

где R – радиус кривизны в вершине днища, мм.

R = D = 1000 мм.

мм.

Исполнительная толщина днища

, (14)

где

С = С1 + С2 = 1 + 0,8 = 1,8 мм.

мм.

Принимаем = 8 мм.

3.3.2 Определение допускаемого давления

Допускаемое давление для принятого значения S1

, (15)

МПа.

Проверка условия прочности по формуле (11)

0,94 МПа < 1,2 МПа.

3.3.3 Проверка условий применения расчетных формул

Полученное в результате расчета значение толщины S1 должно удовлетворять условию

, (16)

0,002 < 0,004 < 0,100.

Условие (16) выполняется.

3.4 Расчет конического днища

3.4.1 Расчет толщины стенки днища

По пособию [2] для конического отбортованного днища внутренним диаметром D = 1600 мм и углом при вершине конуса 2a = 90° радиус отбортовки составляет r = 200 мм.

Расчетный диаметр гладкой конической обечайки

, (17)

где а1 – расчетная длина переходной части, мм.

. (18)

Исполнительная толщина стенки тороидального перехода SТ для предварительного расчета принята равной исполнительной толщине стенки цилиндрической обечайки S.

SТ = S = 8 мм.

мм.

мм.

Расчетная толщина стенки , мм

, (19)

где – расчетный коэффициент прочности сварных швов.

Для соединения с тороидальным переходом

, (20)

где — коэффициент прочности кольцевого сварного шва.

мм.

Исполнительная толщина конического днища

, (21)

мм.

= 8 мм.

Полученное в результате расчета значение совпадает со значением , принятым для предварительного расчета.

Окончательно, исполнительная толщина конического днища, нагруженного внутренним избыточным давлением, = 8 мм.

Допускаемое внутреннее давление

, (22)

МПа.

Проверка условия прочности по формуле (11)

0,94 МПа < 0,97 МПа.

3.4 Расчет соединения обечаек с тороидальным переходом

Для стандартного конического днища [2] толщина стенки тороидального перехода

8 мм.

Допускаемое внутреннее или наружное давление из условия прочности переходной части

, (23)

где – коэффициент формы.

, (24)

где

; (25)

, (26)

Вычисляем коэффициенты формы:

.

Допускаемое внутреннее и наружное давление по формуле (23)

МПа.

Проверка условия прочности по формуле (11)

0,94 МПа < 0,97 МПа;

Условие прочности выполняется.

Расчет соединения штуцера с конической обечайкой

Расчетная толщина стенки штуцера

, (27)

где – коэффициент формы;

— коэффициент прочности сварного шва, для штуцера = 1;

d – внутренний диаметр штуцера, мм.

Внутренний диаметр штуцера определяем по наружному диаметру и толщине стенки патрубка штуцера.

, (28)

где – наружный диаметр трубы.

Для трубы Ж 159ґ6

d = 159 – 2 Ч 6 = 147 мм.

Коэффициент формы

. (29)

Коэффициент определяется в зависимости от отношения

, (30)

где c – отношение допускаемых напряжений при расчетной температуре материала днища и штуцера

. (31)

Для штуцера из стали 12Х18Н10Т МПа.

,

тогда

. (32)

Коэффициент определяется по формуле

(33)

Коэффициент определяем по формуле (32), а – по формуле (29):

Расчетная толщина стенки штуцера по формуле (44)

мм.

Толщина стенки штуцера с учетом прибавки к расчетной толщине

мм

Выбранная предварительно труба Ж 159ґ6 удовлетворяет условию прочности.

Допускаемое внутреннее избыточное давление из условия прочности

, (34)

МПа.

Проверка условия прочности по формуле (16)

0,94 МПа < 6,4 МПа.

Условие прочности выполняется.

3.5 Расчет укрепления отверстий

3.5.1 Расчет диаметра одиночного отверстия, не требующего укрепления

Расчетный диаметр одиночного отверстия, не требующего укрепления, при наличии избыточной толщины стенки сосуда

, (35)

где – расчетная толщина укрепляемого элемента, мм;

где – расчетная толщина укрепляемого элемента, мм;

S – исполнительная толщина укрепляемого элемента, мм;

С – сумма прибавок к расчетной толщине, мм;

– расчетный диаметр укрепляемого элемента, мм.

Для цилиндрической обечайки корпуса = D = 1600 мм,

мм.

Для верхнего эллиптического днища аппарата

, (36)

где х – расстояние между осями днища и штуцера, мм.

Для штуцеров Б, Д, Е, Ж, И, К, Л при х = 580 мм

мм.

Расчетная толщина эллиптического днища в месте расположения штуцеров

. (37)

мм.

мм.

Для люка А при х = 360 мм

мм.

Расчетная толщина эллиптического днища в месте расположения люка

мм.

мм.

3.5.2 Проверка необходимости укрепления отверстий

Отверстие не требует укрепления, если выполняется условие

, (38)

где – расчетный диаметр отверстия.

Для штуцера перелива Г и штуцера выхода среды В2 (dУ = 150 мм), расположенных на цилиндрической обечайке, ось которых совпадает с нормалью к поверхности, расчетный диаметр

, (39)

где d – внутренний диаметр штуцера, мм;

СS – сумма прибавок к расчетной толщине стенки штуцера, мм.

Расчетная толщина стенки штуцера

, (40)

где Р – внутреннее избыточное давление, МПа;

СS — сумма прибавок к расчетной толщине стенки штуцера, мм;

– допускаемое напряжение материала штуцера при расчетной

температуре, МПа;

– коэффициент прочности сварных швов (для труб = 1).

Для стали 12Х18Н10Т = 157,5 МПа [2].

Для штуцеров Г и В2 принята труба Ж 159ґ6 [5].

мм.

Исполнительная толщина стенки нагруженной части штуцера

, (41)

где

СS = CS1 + CS2. (42)

При расчете толщины стенки штуцера прибавка для компенсации коррозии СS1 принимается равной прибавке С1, используемой в предыдущих расчетах.

Прибавка для компенсации минусового допуска СS2 для труб принимается равной 15% от толщины стенки трубы.

СS = 21+ 0,15Ч6 = 1,9 мм.

S1 і 0,45 + 1,9 = 2,35 мм.

Расчетный диаметр

= 147 + 2Ч1,9 = 150,8 мм.

150,8 мм < 98,5 мм.

Штуцера Г и В2 требуют укрепления, т. к. не выполняется условие (38).

Для смещенных штуцеров входа среды Б и передавливания среды Д (dУ = 80 мм), расположенных на верхнем эллиптическом днище, принята труба Ж 89ґ4.

Расчетный диаметр для смещенных штуцеров на эллиптическом днище

, (43)

95,15 мм < 215,2 мм.

Условие выполняется, т.е. штуцера не требуют укрепления.

Для штуцеров Е, Ж, И, К, Л (dУ = 50 мм). расположенных на верхнем эллиптическом днище аппарата принимаем трубу Ж 57ґ3.

мм.

Толщина стенки наружной части штуцера

S1 і 0,16 + 1,45 = 1,61 мм.

мм.

Условие (20) выполняется:

60,9 мм < 215,2 мм,

т.е. штуцера Е, Ж, И, К, Л не требуют укрепления.

Для люка А, расположенного на верхнем эллиптическом днище аппарата, расчетная толщина стенки обечайки люка по формуле (40)

мм,

S1 і 1,5 +1,8 = 3,3 мм

Для люков на условное давление 1,0 МПа рекомендуется толщина стенки обечайки S1 = 8 мм [6].

Расчетный диаметр для люка, как смещенного штуцера на эллиптическом днище

мм.

Люк А требует укрепления, т. к. условие (20) не выполняется:

519,3 мм >164,3 мм.

3.5.3 Расчет укрепления люка

Условие укрепления одиночного отверстия

(44)

Расчетные величины, входящие в условие укрепления определяем по приведенным ниже формулам.

Расчетная длина внешней части люка

, (45)

где – высота обечайки люка над днищем, мм.

мм.

Расчетная длина внутренней части люка = 0.

Расчетная ширина зоны укрепления

, (46)

где

, (47)

мм;

Расчетный диаметр

, (48)

мм;

Отношения допускаемых напряжений:

для внешней части люка

; (49)

для накладного кольца

; (50)

для внутренней части люка

, (51)

где — допускаемое напряжение материала внешней части люка при расчетной температуре, МПа;

— допускаемое напряжение материала накладного кольца при расчетной температуре, МПа;

— допускаемое напряжение материала внутренней части люка при расчетной температуре, МПа.

Так как люк, накладное кольцо и укрепляемый элемент (эллиптическое днище) выполнены из одного материала, то

Рекомендуемым вариантом укрепления является укрепление без использования накладного кольца. В этом случае толщина накладного кольца S2 принимается равной нулю.

Условие укрепления люка без использования накладного кольца

69,8Ч(8 – 1,5 – 1,8)Ч1 + 0 + 0 + 135,2Ч(8 – 4,4 – 1,8) і 0,5Ч(519,3 – 54,1)Ч4,4;

571 < 1024 мм2.

Условие укрепления (44) не выполняется.

При использовании для укрепления накладного кольца площадь сечения накладного кольца приближенно определяется как разность:

1024 – 571 = 453 мм2.

При толщине накладного кольца S2 = 8 мм минимальная ширина накладного кольца мм, принимаем = 60 мм.

Расчетная ширина накладного кольца

, (52)

мм.

Условие укрепления с учетом накладного кольца выполняется

571 + 8Ч60Ч1 і 1051 (мм2),

1051 > 1024 (мм2).

Допускаемое внутреннее избыточное давление определяем при значении коэффициентадля эллиптического днища. Коэффициент понижения прочности определяем по формуле

МПа.

Проверяем условие прочности

,

(МПа).

Условие прочности выполняется.

Расчет укрепления штуцеров Г и В2

Расчетная длина внешней части штуцеров

мм.

Расчетная длина внутренней части штуцера = 0.

Расчетная ширина зоны укрепления

мм;

Расчетный диаметр

мм;

Отношения допускаемых напряжений:

Условие укрепления штуцеров без использования накладного кольца

31,1Ч(6 – 0,45 – 1,9)Ч1 + 0 + 0 + 99,6Ч(8 – 4,78 – 1,8) і 0,5Ч(150,8 – 39,8)Ч4,78;

254 < 266 мм2.

Условие укрепления (44) не выполняется.

При использовании для укрепления накладного кольца площадь сечения накладного кольца приближенно определяется как разность:

266 – 254 = 12 мм2.

При минимальной толщине накладного кольца S2 = 6 мм принимаем ширину накладного кольца = 40 мм.

Расчетная ширина накладного кольца

мм.

Условие укрепления с учетом накладного кольца выполняется

254 + 6Ч40Ч1 і 494 (мм2),

494 > 266 (мм2).

Допускаемое внутреннее избыточное давление определяем при значении коэффициента для эллиптического днища. Коэффициент понижения прочности определяем по формуле

МПа.

Проверяем условие прочности

,

(МПа).

Условие прочности выполняется.

3.5.4 Учет взаимного влияния отверстий

Отверстие считается одиночным, если расстояние между наружными поверхностями близлежащих штуцеров удовлетворяет условию

, (53)

где b – фактическое расстояние между наружными поверхностями близлежащих

штуцеров, мм;

и – расчетные диаметры укрепляемого элемента по центрам укрепляемых отверстий, мм;

S – толщина укрепляемого элемента, мм;

С – сумма прибавок к толщине укрепляемого элемента, мм.

Расстояние между двумя близлежащими штуцерами Б и Ж (Д и К) на верхнем эллиптическом днище аппарата (рис. 1) определяем по теореме косинусов:

(54)

мм.

Расчетные диаметры

= = 2491 мм.

Проверяем условие (53)

мм.

Условие (53) не выполняется:

227,2 мм < 248,5 мм,

следовательно, отверстия являются взаимовлияющими.

Расстояние между штуцерами Е и Ж

мм.

Условие (53) не выполняется:

243,2 мм < 248,5 мм, следовательно, отверстия являются взаимовлияющими.

мм.

Проверяем условие (53):

для штуцера Б

= 2491 мм;

для люка А

= 2947 мм;

;

380,1 мм > 259 мм.

Условие (53) выполняется, т.е. отверстия не являются взаимовлияющими.

Расчет перемычки между штуцерами

Допускаемое давление для перемычки

, (55)

где = 2 – для выпуклых днищ;

V – коэффициент понижения прочности.

, (56)

где = 1 для выпуклых днищ.

Расчетные величины для определения коэффициента понижения прочности определяем по приведенным ниже формулам.

Для штуцеров Е и Ж:

Расчетную длину внешней части штуцеров определяем по формуле (45)

мм.

Расчетная ширина укрепляющего кольца

. (57)

Отношения допускаемых напряжений

=1.

Расчетная длина внутренней части штуцера

. (58)

Расчетные диаметры отверстий

= 60,9 мм.

Расчетные диаметры укрепляемого элемента

2491 мм.

Коэффициент понижения давления для перемычки

Допускаемое давление для перемычки

МПа.

Проверяем условие прочности

0,94 МПа < 1,5 МПа.

Условие прочности выполняется. Перемычка не требует дополнительного укрепления.

Для штуцеров Ж и Б:

Расчетную длину внешней части штуцеров определяем по формуле (45)

мм; мм.

Расчетная ширина укрепляющего кольца

. (59)

Отношения допускаемых напряжений

=1.

Расчетная длина внутренней части штуцера

. (60)

Расчетные диаметры отверстий

Расчетные диаметры отверстий

60,9 мм, мм.

Расчетные диаметры укрепляемого элемента

2491 мм.

Расчет перемычки между люком и штуцером

Коэффициент понижения давления для перемычки

Допускаемое давление для перемычки

МПа.

Проверяем условие прочности

0,94 МПа < 1,4 МПа.

Условие прочности выполняется. Перемычка не требует дополнительного укрепления.

3.6 Расчет фланцевого соединения люка

3.6.1 Определение расчетных параметров

По расчетному давлению 0,94 МПа и расчетной температуре 220 °С для аппарата 1 группы принимаем плоский приварной фланец из стали 12Х18Н10Т с уплотнительной поверхностью типа шип-паз на условное давление 1,0 МПа [3].

Расчетная температура изолированного фланца [3]:

tф = t = 220 °С.

Расчетная температура болтов

tб= 0,97Чt, (61)

tб = 0,97Ч220 = 213,4°C.

Допускаемое напряжение для материала болтов (Сталь 12Х18Н10Т) при расчетной температуре определяем по методическим указаниям [3]:

МПа.

Допускаемые напряжения для материала фланца в сечении S0:

в рабочих условиях

, (62)

где — минимальное значение предела текучести и временного

сопротивления (предела прочности) материала фланца при

расчетной температуре,

МПа;

в условиях затяжки

, (63)

где — минимальное значение предела текучести и временного

сопротивления (предела прочности) материала фланца при

температуре 20° С,

МПа.

Расчет фланцевого соединения для условий испытаний не производится,

так как выполняется условие (6)

1,37 < 1,35Ч МПа.

      1. Определение вспомогательных величин

Эффективная ширина прокладки

b0 = при Ј 15 мм, (64)

где – исполнительная ширина прокладки.

Во фланцевом соединении применяется прокладка из паронита исполнения 1 по стандарту [3]:

мм,

b0 = 12,5 мм.

Линейная податливость неметаллической прокладки, мм/Н

, (65)

где – толщина прокладки, мм [3];

– коэффициент обжатия прокладки [3];

– условный модуль сжатия прокладки, МПа [3];

— средний диаметр прокладки, мм.

мм.

мм/Н.

Податливость болтов, мм/Н

, (66)

где – расчетная длина болта, мм;

— модуль продольной упругости материала болта при температуре

20 °С, МПа;

fб — площадь поперечного сечения болта по внутреннему диаметру резь-

бы, мм2;

n – количество болтов;

– расстояние между опорными поверхностями гайки и головки болта, мм;

d – наружный диаметр болта, мм.

МПа; d = 20 мм; n = 24; fб = 225 мм2;

мм;

мм.

1/НЧмм.

Эквивалентная толщина плоского приварного фланца

SЭ = S0 = 8 мм.

Угловая податливость фланца

,

где

; (67)

; (68)

; (69)

; (70)

. (71)

;

1/НЧмм.

Угловая податливость плоской крышки

, (72)

где

, (73)

где – толщина плоской крышки соответственно в зоне уплотнения и на наружном диаметре, мм [7].

; (74)

;

;

1/НЧмм.

Плечи моментов сил, мм

, (75)

мм;

, (76)

мм.

Коэффициент жесткости фланцевого соединения с плоской крышкой

, (77)

где

. (78)

,

.

3.6.3 Расчет нагрузок

Равнодействующая внутреннего избыточного давления, Н

, (79)

Н.

Реакция прокладки в рабочих условиях, Н

, (80)

где m – коэффициент, определяемый по пособию [3].

Н.

Нагрузка, возникающая от температурных деформаций фланцевого соединения, Н

, (81)

Qt=, (81)

где

, (82)

– коэффициенты линейного расширения материала фланца, крышки и болтов соответственно, 1/ °С [3].

17,2 Ч 10-6 1/ °С;

= 17,14 Ч 10-6 1/ °С.

Болтовая нагрузка в условиях монтажа

Рб = max {Рб1; Рб2; Рб3}, (83)

где Рб1 – болтовая нагрузка от совместного действия давления, осевой

сжимающей силы и изгибающего момента, Н;

Рб2 – болтовая нагрузка, необходимая для начального смятия прокладки, Н;

Рб3 — болтовая нагрузка из условия обеспечения прочности болтов, Н.

Рб1 , (84)

где F – внешнее осевое усилие, Н;

М – внешний изгибающий момент, НЧмм.

Рб1 = 1,667 Ч(2,236·105 + 0) + 5,08·104 = 4,248·105 Н.

Рб2 =, (85)

Рб2 = 0,5Ч3,14Ч550,5Ч12,5Ч20 = 2,162·105 Н.

Рб3 = , (86)

Рб3 = 0,4 Ч110 Ч24 Ч225 = 2,376·105 Н.

Рб = Рб1 = 4,248·105 Н.

3.6.4 Расчет болтов

Условие прочности болтов:

в условиях монтажа

, (87)

МПа < 110 МПа;

в рабочих условиях

, (88)

где

– (89)

приращение нагрузки на болты в рабочих условиях,

б = (1 – 1,667)Ч(2,236·105 + 0) +1080= – 1,503·105 Н.

МПА < 97 МПа.

3.6.5 Расчет прокладки

Условие прочности мягких прокладок

, (90)

где – допускаемое удельное давление на прокладку, МПа [3].

МПа < 130 МПа.

3.6.6 Расчет фланца на прочность

Угол поворота фланца при затяжке соединения, рад.

, (91)

где – изгибающий момент от болтовой нагрузки, НЧмм.

HЧмм,

рад.

Приращение угла поворота фланца в рабочих условиях, рад.

, (92)

где

. (93)

НЧмм,

рад.

Меридиональные напряжения в цилиндрической обечайке при затяжке фланцевого соединения для плоских приварных фланцев, МПа:

на наружной поверхности втулки

(94)

на внутренней поверхности втулки

(95)

где

. (96)

, (97)

МПа.

Приращение меридиональных напряжений в цилиндрической обечайке в рабочих условиях для плоских приварных фланцев, МПа:

на наружной поверхности обечайки

, (98)

на внутренней поверхности

, (99)

где

, (100)

МПа;

, (101)

МПа,

МПа,

МПа.

Окружные напряжения в цилиндрической обечайке при затяжке соединения для плоских приварных фланцев, МПа:

на наружной поверхности обечайки

, (102)

на внутренней поверхности

. (103)

МПа,

МПа.

Приращения окружных напряжений в цилиндрической обечайке в рабочих условиях для плоских приварных фланцев, МПа:

на наружной поверхности обечайки

, (104)

на внутренней поверхности

. (105)

МПа,

МПа.

Условие статической прочности фланца:

при затяжке соединения

, (106)

МПа,

в рабочих условиях

, (107)

442,4 МПа < 562,5 МПа.

Условия статической прочности фланцевого соединения выполняются.

3.6.8 Требования к жесткости фланцевого соединения

Условие жесткости (герметичности) фланцевого соединения

, (108)

где – допускаемый угол поворота фланца, рад.

Для плоских приварных фланцев в рабочих условиях = 0,013 рад.

Проверка условия жесткости:

< 0,013 (рад).

Условие жесткости выполняется.

3.6.9 Расчет крышки люка

Расчетная толщина плоской круглой крышки с дополнительным краевым моментом

, (109)

где — коэффициент ослабления крышки отверстиями;

— безразмерный коэффициент;

— расчетный диаметр крышки, мм.

Расчетный диаметр крышки равен среднему диаметру прокладки:

мм.

Коэффициент ослабления для крышек без отверстий

Коэффициент определяется по формуле:

, (110)

где – безразмерный коэффициент;

— диаметр болтовой окружности, мм.

мм.

, (111)

где — реакция прокладки, Н;

— болтовая нагрузка, Н;

— равнодействующая внутреннего давления, Н.

;

;

;

Расчетная толщина крышки по формуле (109)

мм.

Исполнительная толщина крышки

(112)

где С1 — прибавка на коррозию.

мм.

Толщина плоской крышки по стандарту [7] S1 = 26 мм.

Толщина плоской крышки в месте уплотнения, мм

, (113)

где

, (114)

В формуле (114) индекс «р» указывает на то, что величина относится к рабочему состоянию или условиям испытания, индекс «м» – к условиям монтажа.

Болтовая нагрузка в рабочих условиях,

, (115)

Н,

Допускаемое напряжение материала крышки в рабочих условиях

МПа.

Болтовая нагрузка в условиях монтажа

МПа.

Допускаемое напряжение материала крышки в условиях монтажа

МПа.

Коэффициент в формуле (93)

. (116)

Толщина крышки в месте уплотнения по формуле (113)

мм.

Окончательно толщина крышки в месте уплотнения принята согласно стандарта [7]

S2 = 23 мм.

Толщина плоской крышки на краю, мм

, (117)

мм.

Окончательно толщина крышки в месте уплотнения принята согласно стандарта [7] S3 = 17 мм.

Допускаемое давление для плоской крышки с дополнительным краевым моментом

, (118)

где С = С1 – прибавка на коррозию, мм.

МПа.

0,94 МПа < 1,4 МПа.

Условие прочности выполняется.

3.7 Выбор опор

Аппарат установлен на 4 опорных лапах.

Усилие, действующее на опорную лапу при обеспечении равномерного распределения нагрузки между всеми опорными лапами, Н

, (119)

где G – вес аппарата в рабочих условиях, Н.

Масса аппарата в рабочих условиях с учетом изоляции [1]:

m= 12150 кг.

Вес аппарата

, (120)

где g – ускорение свободного падения, м / с2.

G = 12150 Ч 9,81 = 1,192Ч 104 Н,

Н.

По пособию [4] принимаем сварные лапы с увеличенным вылетом для изоляции с допускаемой нагрузкой на опорную лапу 40000 Н.

Обозначение: Опорная лапа 3–40000 ГОСТ 26296–84.

Сварная опорная лапа с увеличенным вылетом для изоляции

= 270 мм; h = 525 мм;

= 300 мм; = 535 мм;

d = 35 мм; = 8 мм.

= 320 мм;

3.8 Выбор строповых устройств

Строповка аппарата осуществляется за две цапфы. Схема строповки приведена на чертеже общего вида аппарата.

Масса аппарата в условиях монтажа

кг.

Вес аппарата в условиях монтажа

, (121)

Н.

Усилие, действующее на одно строповое устройство

, (122)

где n – количество строповых устройств.

Н = 10,15 кН.

Принимаем цапфу грузоподъемностью 20 кН из стали марки Ст3сп5 для аппарата с радиусом кривизны R = 750 мм [4]:

Цапфа 3–1–20–750 Ст3сп5 ГОСТ 13716–73.

Выводы

Конструкция аппарата, его основных сборочных единиц и расчеты выполнены в соответствии с действующей в химическом машиностроении нормативно-технической документацией.

Расчеты аппарата на прочность, жесткость и устойчивость выполнены в полном объеме и подтверждают работоспособность разработанной конструкции аппарата.

Доклад: Принцип создания мощного лазера на свободных электронах

Показана возможность создания лазера на свободных электронах,

перестраиваемого вплоть до диапазона гамма-лучей.

В настоящее время интенсивно развивается релятивистская электроника. Значительное место в ней занимают устройства, которые называются лазерами на свободных электронах (ЛСЭ). Их принцип основан на том, что движущаяся заряженная частица (ДЗЧ) приводится в колебательное движение поперек направления своего движения. При этом возникает излучение в малом телесном угле вперед по направлению движения ДЗЧ. Это излучение зависит от продольной скорости ДЗЧ, и шага ондулятора (см. ниже). Оно может быть когерентным, что и дало название ЛСЭ.

Для того, чтобы частица имела поперечные колебания, применяется система называемая ондулятором. По принципу воздействия на ДЗЧ ондуляторы делятся на электрические и магнитные. Здесь рассматривается магнитная система Рис. 1.

Недостатком существующих ондуляторов является то, что для создания необходимого магнитного поля (МП) используются постоянные электромагниты с сердечником. Это конструктивно ограничивает шаг ондулятора — Lонд ( период изменения МП в системе).

Принцип создания мощного лазера на свободных электронахПринцип создания мощного лазера на свободных электронах

Рис. 1 Рис. 2

Для создания интенсивного пучка ДЗЧ и увеличения выходной мощности ЛСЭ, применена многоканальная схема со сложением отдельных пучков (Рис. 2)

Источником ДЗЧ могут быть электронные и ионные пушки, радиоактивные источники высокой интенсивности (Pu, Co, Sr …), космические лучи и потоки ДЗЧ от Солнца. Вполне возможно применение ТРЕГа в качестве источника ДЗЧ – тогда это будет протонный или альфа-лазер.

На Рис.2 показаны: 1 — первичные пучки ДЗЧ; 2 — рассеивающая магнитная линза; 3 — суммарный пучок ДЗЧ; 4 — ондулятор; 5 — выходное излучение.

Особенностями данной схемы являются: 1) применение для сборки пучков универсальной магнитной линзы в рассеивающем режиме — это позволяет минимизировать апертуру суммарного пучка ДЗЧ; 2) применение магнитного ондулятора со сверхмалым, регулируемым периодом, что позволяет значительно повысить частоту выходного излучения. При увеличении энергии излучаемого кванта до 80MeV, становится возможной фотоядерная реакция: 83Bi209+80MeV® 79Au197+22He4+4nO. Появляется возможность фотоядерного разложения радиоактивных отходов, обычных и боевых ядерных материалов.

На Рис.3 показаны: 1) секционированная тороидальная катушка с током I (для секций могут быть использованы обмотки электродвигателей различного типа, мощности и назначения); 2) тороидальное плазменное образование с ДЗЧ (сильно увеличено); 3) МП, исполняющее роль ондулятора; 4) выходное излучение. Пунктиром показаны дополнительные управляющие слаботочные обмотки.

Они используются для создания слабого МП, которое однонаправлено с основным МП и вращается путем последовательного цикличного переключения обмоток. Это МП – для динамического выравнивания возможных технологических неоднородностей основного МП.

Принцип создания мощного лазера на свободных электронах

Курсовая работа: Следователь и его полномочия

Введение

Понятие, задачи и формы предварительного расследования

Процессуальная самостоятельность следователя

Взаимоотношения следователя с прокурором. Судебный контроль.

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Успех борьбы с преступностью в существенной мере определяется тем, насколько быстро и полно будет раскрыто каждое преступление, изобличены и преданы суду все лица, виновные в его совершении. Правильное решение следователем вопросов, входящих в предмет доказывания по каждому уголовному делу, во многом предопределяет законность и справедливость судебного приговора. Какой бы процессуальной самостоятельностью и независимостью суд ни обладал, он выносит свою оценку, исходя из материалов уголовного дела, направляемого прокурором на его рассмотрение. Именно следователь в первую очередь определяет наличие состава и события преступления, доказывает виновность лица, привлечённого к уголовной ответственности, определяет юридическую оценку преступления, сумму причинённого материального ущерба и т.д.

Выше перечисленные задачи решаются в ходе предварительного следствия. Следует подчеркнуть, что именно следователь является органом государства, осуществляющим государственно-правовую функцию расследования преступлений. Следователи учреждены специально для осуществления данной функции.

Раскрытие и расследование преступлений, изобличение виновных, восстановление доброго имени человека, составляют сущность работы следователя. От его умения и энергии, настойчивости и оперативности, инициативы и самоотверженности во многом зависит исход дела.

Перечисленные выше задачи следователя в концентрированном виде отражают его социально-политическую роль в обеспечении законности в жизни общества. Однако наиболее полно роль следователя и сущность его деятельности раскрываются в осуществляемых им функциях, правовых принципах и условиях его деятельности.

Раскрытие преступлений – дело творческое, сложное. Оно предполагает использование научных рекомендаций, научно-технических средств, специальных познаний, помощи общественности. Истина, которую должен установить следователь, часто совсем не очевидна. Следственная работа является особенно ответственной, ибо от качества следствия зависит судьба человека. Следователь должен всё проверить: и показания свидетелей, и подлинность документов, и правильность выводов ревизоров, обоснованность заключений экспертов и т.д. Выявить изобличающие виновного улики. Однако нельзя впадать и в другую крайность: подозрительность может лишить следователя объективности, затруднить его общение с людьми, вызвать чувство неопределённости, неуверенности.

Определению функции, выяснению принадлежности тех или иных функций следователю, их видов, а также целесообразности прямого закрепления их в нормах закона, и тому какие мнения существуют на этот счёт — посвящена данная работа.

Понятие, задачи и формы предварительного расследования

Предварительное расследование представляет собой стадию уголовного процесса, которая следует за возбуждением уголовного дела и предшествует стадии назначения судебного заседания.1

Рассмотрение уголовного дела в суде, по общему правилу, невозможно без установления всех обстоятельств, подлежащих доказыванию, на стадии предварительного расследования. В силу особенностей организации судебной власти суд не может активно и целенаправленно заниматься собиранием доказательств, изобличением лиц, совершивших преступление. Необходимые предпосылки создаются в процессе производства предварительного расследования.2 Само название этой стадии «предварительное расследование» говорит о том, что в дальнейшем предстоит еще и окончательное производство по делу в форме судебного разбирательства, для которого выводы предварительного расследования носят предварительный характер.

Одновременно предварительное расследование играет немаловажную роль в уголовном процессе. Именно на этой стадии происходит установление обстоятельств совершенных преступлений, изобличение лиц, виновных в их совершении и определяются пределы последующего судебного разбирательства по уголовным делам. 3

От предварительного расследования следует отличать оперативно-розыскную деятельность, которая осуществляется на основании Закона РФ «Об оперативно-розыскной деятельности в РФ». В соответствии со ст.1 данного Закона оперативно-розыскная деятельность – вид деятельности, осуществляемой гласно и негласно уполномоченными на то названными Законом государственными органами и оперативными подразделениями в пределах их компетенции, путем проведения оперативно-розыскных мероприятий в целях защиты жизни и здоровья, прав и свобод личности, собственности, безопасности общества и государства от преступных посягательств. Из ст.2 упомянутого Закона следует, что задачами оперативно-розыскной деятельности является: 1) выявление, предупреждение, пресечение и раскрытие преступлений, а также лиц, подготавливающих, совершающих или совершавших; 2) осуществление розыска лиц, скрывавшихся от органов дознания, следствия и суда, уклоняющихся от уголовного наказания, без вести пропавших граждан.4

Согласно ст.10 Закон РФ «Об оперативно-розыскной деятельности в РФ» результаты оперативно-розыскной деятельности могут быть использованы для подготовки и осуществления следственных действий и проведения оперативно-розыскных мероприятий по предупреждению, пресечению и раскрытию преступлений, а также в качестве доказательств по уголовным делам после их проверки в соответствии с уголовно-процессуальной законодательством. Проверка полученных результатов оперативно-розыскной деятельности осуществляется в первую очередь в процессе предварительного расследования уголовных дел.5

Таким образом, предварительное расследование – это урегулированная уголовно — процессуальным законом деятельность органов дознания и предварительно следствия по раскрытию преступлений, изобличению виновных, обеспечению обоснованного привлечения их в качестве обвиняемых, по установлению всех обстоятельств уголовного дела для создания предпосылок решения задач уголовного судопроизводства.

Из вышеуказанного определения следует, что сущность предварительного расследования составляют действия следователя по обнаружению и процессуальному закреплению доказательств, при помощи которых устанавливаются событие преступления во всех его подробностях. Путем проведения осмотра места происшествия, допросов потерпевших и свидетелей, производства очных ставок и других следственных действий следователь устанавливает лицо, совершившее преступление, и при наличии достаточных оснований привлекает его к уголовной ответственности.

Предварительное расследование имеет следующие задачи:

быстрое и полное раскрытие преступлений, изобличение виновных;

всестороннее, полное, и объективное исследование всех обстоятельств уголовного дела;

обнаружение и процессуальное закрепление доказательств для последующего их использования в процессе судебного разбирательства;

принятие мер по устранению причин совершенного преступления и предупреждению новых.

Предварительное расследование подразделяется на две формы – дознание и предварительное следствие (часть 1 ст. 150 УПК РФ). Дознание основывается на том же законодательстве, что и предварительное следствие. Акты органов дознания, принятые в пределах их компетенции, имеют такое же юридическое значение, как и акты предварительного следствия.

В соответствии со ст. 151 ч.3 дознание производится:

дознавателями органов внутренних дел РФ;

дознавателями органов пограничной службы РФ;

дознавателями органов службы судебных приставов Министерства юстиции РФ;

дознавателями таможенных органов РФ;

дознавателями органов Государственной противопожарной службы;

следователями прокуратуры.

Дознание производится по уголовным делам, указанным в ч.3 ст. 150 УПК РФ, возбуждаемым в отношении конкретных лиц. Дознание производится в течение 15 суток со дня возбуждения уголовного дела. Этот срок может быть продлен прокурором, но не более чем на срок 10 суток (ч. 2, 3 ст. 223 УПК РФ).

Предварительное следствие осуществляется следователями прокуратуры, органов внутренних дел, органов ФСБ. Круг дел, по которым обязательно проводится предварительное следствие, установлен в ч.2 ст. 150.

Процессуальная самостоятельность следователя

Процессуальная самостоятельность следователя — положение уголовно-процессуального законодательства, согласно которому следователь самостоятельно принимает все решения о направлении следствия и производстве следственных действий (за исключением случаев, когда законом предусмотрено получение санкции или согласия прокурора) и несет полную ответственность за их законное и своевременное проведение. Правом вмешательства в процессуальную деятельность следователя обладают только прокурор и начальник следственного отдела путем дачи ему письменных указаний о производстве следствия. В то же время следователю предоставлено право отстаивать свое мнение об основных решениях, принимаемых по делу (ч.3 ст.38 УПК РФ), и при этом высказывать свои возражения 6.

Следователь осуществляет государственно-правовую функцию расследования преступлений. Для ее понимания, осуществления и совершенствования важно исследование сущности принципа процессуальной самостоятельности следователя как субъекта расследования. Следователь является основным субъектом расследования потому, что он самостоятельно производит основное количество следственных и иных процессуальных действий 7.

Уголовно-процессуальное законодательство устанавливает необходимые гарантии законности и обоснованности принимаемых следователем процессуальных решений. К таким гарантиям относятся закрепленные в действующих нормах принципы уголовного процесса: законности, всестороннего, полного и объективного исследования обстоятельств дела, презумпция невиновности, обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту, язык, на котором ведется предварительное расследование и другие.

В юридической литературе высказаны суждения об отнесении к основополагающим руководящим началам, имеющий нормативно-правовой характер в уголовном судопроизводстве принцип процессуальной самостоятельности следователя, закрепленный в ст. 38 УПК РФ. Тем самым подчеркивается определенная значимость данного принципа для дальнейшего укрепления законности и улучшения всей следственной работы.

Принципы уголовного процесса — это вытекающие из природы Российского государства, теоретически обоснованные и законодательно закрепленные основные правовые положения, которые выражают демократическую и гуманистическую сущность уголовного процесса, определяют построение всех его процессуальных форм, стадий и институтов и направляют уголовно-процессуальную деятельность на достижение задач и целей, поставленных государством перед уголовным судопроизводством в целом и стадии предварительного расследования в частности 8.

Все они составляют единую систему, ибо в своем осуществлении взаимосвязаны и взаимообусловлены. Эта взаимосвязь проявляется в любом действии, при вынесении любого процессуального решения следователя. Каждый принцип есть вместе с тем условие обеспечения эффективности других принципов и всего процесса в целом.

Принцип процессуальной самостоятельности следователя представляет реальную гарантию законности и обоснованности процессуальных решений следователя, поскольку дает ему возможность в пределах установленной законодательством компетенции вполне самостоятельно формулировать выводы и суждения на основе проверенных достоверных доказательств. Подразумевается при этом, что никто лучше следователя, в чьем производстве находится дело и кто лично непосредственно вникает в сущность исследуемых обстоятельств, не может оценить доказательства в их совокупности и принять наиболее оптимальные и верные и рациональные решения по каждому возникающему правовому вопросу.

Это — одна из важнейших сторон рассматриваемой проблемы. Необходимо, далее, учитывать, что положение о процессуальной самостоятельности следователя относится к принципам так же, как применительно к судебной деятельности к ним относится независимость судей, присяжных заседателей и подчинение их только закону; оба они выражают одинаковую сущность процессуальной деятельности ее участников — государственных органов.

Недостаточно четкой представляется в связи с этим трактовка процессуальной самостоятельности следователя не как принципа уголовного процесса, а лишь как условия осуществления независимости судей и их подчинения только Конституции и федеральному закону или как положения, ограждающего внутреннее убеждение следователя9. Несомненна, конечно, связь между указанными принципами, так же как их самостоятельное значение; термины «независимость» и «самостоятельность» могут в данном случае рассматриваться как синонимы при определении сущности процессуальной деятельности следователей и судей. Конечно, процессуальная самостоятельность и независимость следователя и независимость судей — понятия отнюдь не тождественные. Если следственная деятельность осуществляется под постоянным контролем начальника следственного отдела и надзором прокурора, которые вправе давать следователю обязательные письменные указания по расследуемому им делу, то судьям такого рода указания по расследуемому им делу никто давать не может. Сущность процессуальной деятельности, в основе которой лежат принципы процессуальной самостоятельности участников процесса — государственных органов неизменна, но условия их осуществления различны.

Следователь в уголовном процессе, независимо от ведомства, в котором он состоит — это наделенный широкими полномочиями деятель российской юстиции, выполняющий важные государственные функции — уголовное преследование, изобличение лиц, совершивших преступление, защиту граждан от неосновательного привлечения к ответственности, разрешение дела по существу. В соответствии со ст. 38 УПК РФ, при производстве предварительного расследования следователь все решения о направлении следствия и о производстве следственных действий принимает самостоятельно, за исключением случаев, когда законодательством предусмотрено согласование с прокурором, и несет полную ответственность за их законное и своевременное проведение. Процессуальная самостоятельность следователя обеспечивается тем, что в случае несогласия с письменным указанием прокурора или начальника следственного отдела по любому возникающему в ходе расследования вопросу следователь вправе представить в установленном порядке свои возражения. Иные должностные лица, включая руководителей отделов внутренних дел, не вправе вообще вмешиваться в процессуальную деятельность следователя, давать указания по расследуемому им делу. Никто абсолютно, включая прокурора или начальника следственного отдела, не может навязать следователю принятие решений, вопреки его убеждению.

Несогласие с письменным указанием прокурора или начальника следственного отдела по принципиальным вопросам, связанным с принятием процессуальных решений, означает во всех случаях не только право, но и обязанность следователя внести возражение. Нарушение принципа процессуальной самостоятельности нередко допускаются самими следователями. Не имея собственного твердого убеждения, они безоговорочно выполняют указания прокурора, следственных или оперативных начальников, полагаясь целиком на их «авторитет»10. Иные следователи настолько привыкают к опеке, что каждое сколько-нибудь ответственное решение стараются согласовать с непосредственным следственным начальником или прокурором. Такая позиция следователей есть ничто иное, как обратная сторона нарушения принципа процессуальной самостоятельности следователя. Следователь, в соответствии с принципом процессуальной самостоятельности, должен принимать такие решения, в законности и обоснованности которых он полностью уверен; он должен иметь по каждому вопросу свое собственное мнение и не может действовать вопреки своему убеждению и совести. В случае принятия незаконного и необоснованного решения следователь несет за это персональную ответственность наряду с прокурором или начальником следственного отдела, давшими соответствующее указание. Вынесение процессуального решения вопреки своему убеждению должно во всех случаях рассматриваться и как нарушение норм процессуального законодательства, и как невыполнение своего служебного долга, и как беспринципность — свойство несовместимое с процессуальным и служебным положением следователя. В этой связи нельзя согласиться с односторонней трактовкой принципа процессуальной самостоятельности следователя — только как право принимать решения по своему внутреннему убеждению. Необходимо подчеркнуть также и обязанность следователя действовать исключительно в соответствии со своими убеждениями11.

Процессуальная самостоятельность и независимость следователя являются не только правовым, но и этическим принципом. От следователя требуется действительное, неформальное соблюдение требований закона о полном, всестороннем и объективном расследовании всех обстоятельств дела в их совокупности. В этом состоит также его высокий моральный долг.

Индивидуальные черты следователя, его психология, мировоззрение и весь его моральный облик проявляются во всех тех конкретных действиях и решениях, которые выполняются и выносятся им в связи с расследуемым делом. Действия и решения следователя, в конечном счете, становятся достоянием широкой гласности. Отсюда — любое отступление от требований закона, проявление необъективности, нарушение правил следственной этики и низкая правовая культура расследования порождает сомнение в соблюдении принципа процессуальной самостоятельности следователя и не могут не нанести в целом вреда воспитанию граждан уважения законности и правопорядка.

Внутреннее убеждение следователя — это не просто личное усмотрение или проявление субъективизма. Во всех случаях имеется в виду убеждение, основанное на всестороннем, полном и объективном рассмотрении самим следователем всех обстоятельств дела в их совокупности.

Для установления истины по делу следователь по каждому уголовному делу должен сам собрать, проверить и оценить доказательства; сам убедиться в их достоверности и не поддаваться постороннему воздействию, особенно тех лиц, которые лично не исследовали доказательств. Именно в этом находит свое выражение этико-правовая сущность принципа процессуальной самостоятельности следователя; именно здесь проявляется непосредственная связь между принципом процессуальной самостоятельности следователя (оценкой им доказательств по внутреннему убеждению) и установлением объективной истины по делу.

Процессуальная самостоятельность следователя относится как к сфере принятия им решений, так и в целом ко всей его процессуальной деятельности: планирование расследования, выбору наиболее эффективных и основанных на законе тактических приемов и методов расследования, направленных к быстрому и полному раскрытию преступлений.

Осуществление принципа процессуальной самостоятельности следователя обеспечивается взаимосвязанной системой нормативных актов, устанавливающих его процессуальные полномочия, принципы оценки доказательств по внутреннему убеждению следователя, законности и обоснованности принимаемых им решений, требование объективности и личной заинтересованности в деле и ряд других.

Существенные гарантии реальности процессуальной самостоятельности следователя содержатся также в нормах материального права — уголовного и административного: обеспечение, например, личной неприкосновенности следователя от посягательства на него в любой форме; определенный порядок назначения, увольнения и привлечения к дисциплинарной ответственности и т.д.

Все это дает основание для вывода о наличии в действующем законодательстве системы норм, образующих институт процессуальной самостоятельности следователя. Их определяющая цель состоит в обеспечении законности и установлении объективной истины по расследуемому уголовному делу, ибо в случае постороннего воздействия на следователя или нарушения им самим своего служебного и морального долга — вынести решение только на основе своего убеждения — ставится под удар важная процессуальная гарантия достижения объективной истины.

В связи с изложенным можно сформулировать следующее определение.

Принцип процессуальной самостоятельности следователя — это закрепленное в нормах действующего законодательства положение, состоящее в праве и обязанности следователя принимать все решения по находящемуся в его производстве уголовному делу и материалам самостоятельно, по своему внутреннему убеждению, совести и долгу, отвечая в полной мере за их законность, обоснованность, справедливость и своевременное проведение в жизнь.

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации существенно изменил прежний порядок уголовного судопроизводства, в том числе на стадии предварительного следствия. Но эти изменения произошли явно не в сторону укрепления процессуальной самостоятельности следователя, что мы и попытаемся рассмотреть в данной статье

Процессуальная самостоятельность является важнейшим элементом правового статуса следователя и его значение велико для успешного решения стоящих перед ним задач. Как уже отмечалось выше, Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации определяет, что следователь вправе самостоятельно направлять ход расследования, принимать решения о производстве следственных и иных процессуальных действий, за исключением случаев, когда в соответствии с законом требуется получение судебного решения и санкции прокурора (ст. 38). Также новый уголовно-процессуальный закон наделяет следователя свободой оценки доказательств, определив данную правовую норму как один из принципов уголовного судопроизводства. Статья 17 УПК РФ указывала, что следователь, наряду с иными субъектами уголовного процесса, оценивает имеющиеся в уголовном деле доказательства по своему внутреннему убеждению, на основе их совокупности, руководствуясь при этом законом и совестью. Аналогичные положения содержали нормы УПК РСФСР. Других упоминаний и разъяснений понятия процессуальной самостоятельности новое законодательство, как и прежнее, не содержит, что и предопределяет неоднозначное решение этого вопроса.

Новый кодекс ограничил право следователя на внесение представлений о принятии мер по устранению обстоятельств, способствовавших совершению преступления. Если раньше следователь мог внести его на любом этапе расследования, то теперь только при окончании предварительного расследования (ст. 158 ч. 2 УПК РФ). При этом закон обязывает рассмотреть представление не позднее одного месяца со дня его вынесения с обязательным уведомлением о принятых мерах. Следователь, возможно, направляет ответ на представление в суд или же указывает, чтобы ответ был направлен сразу в суд, но уже сам не правомочен оценить полноту и качество принятых мер.

Обеспечение процессуальной самостоятельности следователя имеет огромное значение при выполнении задач предварительного следствия. Представление самостоятельности важно и тем, что таким образом на следователя возлагается ответственность за ход и результаты расследования. Ответственность может возникнуть только на основе свободы в принятии решений, а не при выполнении указаний, в правильности которых он не всегда убеждён. Кроме повышения персональной ответственности, самостоятельность способствует строгому и точному соблюдению правовых предписаний.

Процессуальную самостоятельность следователя, также и его независимость необходимо отнести к принципам уголовного судопроизводства. Хотя самостоятельность следователя и реализуется главным образом на досудебной стадии, но это не означает, что её реализация не отражается на осуществлении правосудия. Следователь должен принимать решения и действовать по своему внутреннему убеждению и нести полную ответственность за расследование уголовного дела. Из этого следует, что решения должны изначально приниматься следователем самостоятельно даже тогда, когда требуется санкция или согласие судьи и прокурора. Постоянное обращение к чужому мнению, согласования и утверждения не позволяют следователю принимать решения по собственному убеждению. Все это неминуемо скажется на отношении к результатам расследования, его инициативе в решении задач следствия. Без закрепления в законодательстве процессуальной самостоятельности следователя как принципа судопроизводства её реализация представляется довольно призрачной.

Поэтому, если на данном этапе не будут обеспечены гарантии деятельности следователя, то это приведёт к дальнейшему обезличиванию этой процессуальной фигуры, снижению престижа этой профессии и утрате профессиональной, действенной категории юристов.

Мы рассмотрели общие вопросы, касающиеся процессуальной самостоятельности следователя. Далее будут рассмотрены вопросы процессуальной самостоятельности следователя в конкретных ситуациях. Для этого необходимо дать развернутую классификацию принимаемых следователем процессуальных решений.

Как уже упоминалось выше ст. 38 УПК РФ определяет объём полномочий следователя. Следователя в уголовном судопроизводстве. Следователи являются должностными лицами прокуратуры (п.1 ч.2 ст.151), органов ФСБ (п.2 ч.2 ст.151), ОВД (п.3 ч.2 ст.151). Этими полномочиями могут обладать также прокурор (п.2 ч.2 ст.37) и начальник следственного отдела (ч.2 ст.39) в случае принятия ими УД к своему производству.

Законодатель в ч. 2 ст. 38 УПК наделяет следователя значительными полномочиями по направлению хода расследования, производству следственных и иных процессуальных действий, которые составляют юридическую основу процессуальной самостоятельности следователя. Следователь имеет право самостоятельно выдвигать и проверять версии, планировать следственные и иные процессуальные действия, собирать, проверять и оценивать доказательства в порядке, установленном УПК. На основании этого можно дать следующую классификацию принимаемых следователем процессуальных решений по критерию процессуальной самостоятельности.

Следователь самостоятельно может принимать следующие процессуальные решения:

· признание доказательства недопустимым (ч.2 ст.88);

· принятие решения о приводе обвиняемого (подозреваемого), а также потерпевшего и свидетеля (ст.113);

· вызов граждан для допроса (ст.187);

· задержание лиц, подозреваемых в совершении преступлений (ст.91), вынесение постановления о привлечении их в качестве подозреваемых или обвиняемых;

· о выделении из уголовного дела в отдельное производство другого уголовного дела (ч.1 ст.154), выносить постановление о выделении из уголовного дела материалов, содержащих сведения о новом преступлении (ст.155).

В целях обеспечения в уголовном судопроизводстве конституционных прав человека и основных свобод УПК РФ ограничивает самостоятельность следователя при избрании меры пресечения в виде заключения под стражу т.к. оно допускается только на основании судебного решения.

Процессуальная самостоятельность следователя со стороны прокурора непосредственно ограничивается при принятии следующих процессуальных решений:

· возбуждение уголовного дела (ч.1 ст.146);

· возбуждение перед судом ходатайства об избрании, отмене или изменении меры пресечения;

· вынесение постановления следователя о прекращении производства по УД (п.13 ч.2 ст.37);

· утверждение прокурором обвинительного заключения (п.1 ч.1 ст.221).

Взаимоотношения следователя с прокурором. Судебный контроль.

По новому законодательству установлен судебный контроль за применением мер пресечения и другими мерами процессуального принуждения, тем самым нормы уголовно-процессуального законодательства приведены в соответствие с Конституцией Российской Федерации. Хотя основной закон наделяет суд правом принятия решений только по четырём процессуальным действиям, то по УПК РФ — более двадцати действий следователя требуют согласия суда. Введение судебного контроля на предварительном следствии — необратимый процесс на пути построения демократического государства, интеграции России в мировое сообщество. Наиболее существенное ограничение прав и свобод личности возможно только на основании судебного решения. Но при этом должна обеспечиваться эффективность и оперативность деятельности органов следствия, осуществляющих уголовное преследование, что на наш взгляд новый уголовно-процессуальный кодекс не решает. Нет и ответа на вопрос участия судьи при окончательном рассмотрении дела после санкционирования следственных мероприятий. Возможно, что при расследовании сложных уголовных дел судья неоднократно будет оценивать доказательства, решать вопросы о мерах процессуального принуждения и после этого он должен вынести беспристрастный объективный вердикт.

Несмотря на передачу от прокурора суду полномочий, затрагивающих наиболее важные конституционные права и свободы человека и гражданина, прокурорский надзор за деятельностью следователя не только сохранен, но и расширен. Суд не вправе без согласования с прокурором не только решить вопрос по существу, но даже принять к рассмотрению ходатайство следователя. Следователь теперь обязан согласовывать с прокурором все решения о возбуждении ходатайства о проведении следственных мероприятий перед судом. Согласие прокурора также требуется на решения следователя о возбуждении уголовного дела, о прекращении уголовного дела в связи с примирением сторон, изменением обстановки, с деятельным раскаянием, об избрании меры пресечения в виде залога, о выемке предметов и документов, содержащих государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну, о соединении уголовных дел.

Также прокурор может лично участвовать в производстве предварительного следствия и в необходимых случаях производить отдельные следственные действия, разрешать отводы, заявленные следователю, отстранять следователя от дальнейшего производства расследования, передавать уголовные дела от одного следователя другому, отменять незаконные и необоснованные постановления, продлевать срок предварительного расследования, утверждать обвинительное заключение, возвращать уголовное дело на дополнительное расследование. Как мы видим перечень действий следователя, на которые требуется согласие прокурора, значителен. По Уголовно-процессуальному кодексу РСФСР 1960 года не требовалось согласие прокурора на возбуждение уголовного дела, производство осмотра жилища, наложение ареста на имущество и ряд других решений следователя. Тем не менее, предложений сузить круг процессуальных действий, принимаемых с согласия прокурора, в период его действия высказывалось достаточно много. B. C. Шадрин считает, что зависимость следователя от прокурора при осуществлении им своих действий и решений выходит далеко за пределы исключений, когда законом предусмотрено получение санкции, «хотя расследование ведёт следователь, прокурор имеет все возможности в любой момент вмешаться в него и побудить следователя к правильной, с его точки зрения, корректировке хода и результатов расследования в порядке осуществления надзора за исполнением следователем требований закона»12.

При столь значительном расширении форм судебного контроля на предварительном следствии возникает вопрос о его соотношении с прокурорским надзором. Деятельность следователя оказывается под двойным контролем, что осложняет не только его работу, но и влечёт ограничение некоторых прав граждан и юридических лиц, увеличение сроков расследования. Снижается быстрота, оперативность в исследовании обстоятельств преступлений, которые обретают всё более сложные квалифицированные виды. Стоит вспомнить слова гуманиста и юриста Ч. Беккариа, который писал: «Чем скорее следует наказание за преступлением, чем ближе к нему, тем оно справедливее, тем оно полезнее»13.

При рассмотрении данной проблемы заслуживает интерес мнение И. Л. Петрухина. Он считает, что нет надобности в том, чтобы одни и те же контрольные функции выполняли различные органы: «Нет смысла иметь на предварительном следствии как бы двойной заслон от ошибок и злоупотреблений. При хорошо поставленном судебном контроле прокурорский надзор в некоторых отношениях становится излишним»14. В связи с этим он предлагает, чтобы при обращении в суд следственный орган ставил в известность прокурора и при отсутствии возражений передавал материалы в суд, где сам обосновывал бы необходимость проведения следственного действия. При этом прокурор оставляет за собой право участвовать в суде, если его участие будет способствовать принятию законного и обоснованного решения. Данный вариант представляется вполне приемлемым, тем более в связи с расширением сферы судебного обжалования действий любого органа государственной власти, права граждан в случае возможных нарушений будут восстановлены.

Заключение

За всю историю развития и существования государства и преступности человечество не нашло иного правового средства борьбы с преступностью, чем справедливое наказание по приговорам судов. Многовековой опыт истории развития государства и борьбы с преступностью убедительно свидетельствует, что справедливое наказание виновных по судебным приговорам является не только лучшим, но, по существу, единственно возможным правовым эффективным средством борьбы с преступностью в современных демократических государствах.

Очевидно, что раскрытие преступлений и изобличение виновных в их совершении было и остается одной из важнейших задач стадии предварительного расследования, без положительного разрешения которой невозможна борьба с преступностью путем справедливого наказания судом виновных или оправдания невиновных. Неоспоримо, что чем выше уровень действительной раскрываемости преступлений и изобличения виновных в стадии предварительного расследования, тем успешнее осуществляется правосудие судами и эффективнее выполняется задача по сдерживанию роста преступности в стране.

Список использованной литературы

Конституция РФ. М., 1993.

Уголовно-процессуальный кодекс РФ. М., 2001.

Закон РФ «Об оперативно-розыскной деятельности в РФ». М.,1994.

Дармаева В.Д. О процессуальной самостоятельности следователя // Следователь: Федеральное издание. — М., 2002.

Колоколов Н.А. Проект УПК РФ: суждено ли нам сейчас пройти тернистый путь от иллюзий к реальности // Следователь. 2001.

Органы предварительного расследования России: прошлое, настоящее, будущее…: Учебное пособие / Деришев Ю.В.. — Омск; Изд-во Юрид. ин-та МВД России, 1998.

Петрухин И. Л. Прокурорский надзор и судебный контроль за следствием // Российская юстиция. 1998.

Предварительное расследование. /Под. ред. Рыжаков А.П. Учебное пособие, Тула, 1996.

Темираев О. Процессуальная самостоятельность следователя // Законность. 2000.

Уголовный процесс /Под ред. Гуценко К.Ф. М., 1996.

Уголовный процесс /Под ред. Лупинской П.А. М., 1995.

Шадрин B. C. Обеспечение прав личности при расследовании преступлений. -М., 2000.

Юридический словарь. Под общ. ред. Безлепкина. М. 2002.

1 Учебник уголовного процесса / Отв. ред. А.С. Кобликов, М.: СПАРК, 1999г. гл.10 §1 с.143

2 Колбая Г.Н. Соотношение предварительного расследования и судебного разбирательства. М.: Юрид. Лит., 1975г. с.6 и др.

3 Власов В.И. Расследования преступлений. Проблемы качества. Саратов: СГУ, 1988 г. с.8

4 Закон об оперативно-розыскной деятельности в РФ. Комментарий /Под. Ред. А.Ю. Шумирова. М.: Юрид. Лит. 1994г. с.18-25

5 Голиков Д.И. Не процессуальная информация и расследование преступлений. М.: Юрид. Лит., 1991г. с.18

6 Юридический словарь. Под общ. ред. Безлепкина. М. 2002 .С 438.

7 Концепция судебной реформы в Российской Федерации. М 1992.

8 Громов Н.А. О принципе процессуальной самостоятельности следователя // Следователь. — М.; Юрист, 1997. — № 6. — с.19-21

9 Органы предварительного расследования России: прошлое, настоящее, будущее…: Учебное пособие / Деришев Ю.В.. — Омск; Изд-во Юрид. ин-та МВД России, 1998. С 49.

10 Гаврилов Б.Я. О процессуальной самостоятельности следователя: история, реальное состояние, перспективы развития // Право и политика. — М.; Nota Bene, 2001. — № 2. — с.92-99

11 Н.Ф. Фатальникова. Профессиональная этика сотрудника МВД. Краснодар 1998 С 79

12 Шадрин B. C. Обеспечение прав личности при расследовании преступлений. -М., 2000. С. 58.

13 Колоколов Н.А. Проект УПК РФ: суждено ли нам сейчас пройти тернистый путь от иллюзий к реальности // Следователь. 2001. № 4. С. 13-16.

14 Петрухин И. Л. Прокурорский надзор и судебный контроль за следствием // Российская юстиция. 1998. № 9. С. 12.

23

Статья: Антропные принципы в современной науке и образовательных технологиях физической культуры

Заслуженный работник физической культуры РФ, доктор педагогических наук, профессор С.В. Дмитриев, Нижегородский государственный педагогический университет, Нижний Новгород

Введение.

Современные процессы в обществе, изменение социокультурных приоритетов вызывают необходимость обновления парадигмы образования, т.е. объективно обусловливают особую значимость инноваций в педагогической сфере. Технократическое мышление педагога — взгляд на человека как на обучаемый, программируемый компонент образовательных технологий, а не как на духовно-деятельностную личность, для которой характерны не только самодеятельность, но и свобода по отношению к образовательному пространству, — исчерпало свои возможности. Основополагающим принципом инноваций в сфере высшей педагогической системы должна стать гуманитарная сущность образования, его направленность на высокое профессиональное, духовно-ценностное и общекультурное развитие личности студента. В статье обсуждаются антропные образовательные технологии, построенные на основе принципов деятельностного, социокультурного подхода в педагогической сфере общества. Деятельность рассматривается как системообразующее основание культуры, с одной стороны, и психики, сознания личности — с другой. Сознание, личность, деятельность, составляющие «бытие человека», задают содержание и структуру профессионального образования. В профессиональном становлении личности различается образование посредством деятельности (таких видов деятельности, как труд, наука, спорт) и образование как вид деятельности (т.е. индивидуальное воспроизведение социокультурного опыта). Личность профессионала выступает как субъект духовно-деятельностной позиции, необходимой для достижения целей образования и социокультурного развития человека. Таким образом, обнаруживается закономерная тенденция сращивания высшего образования с профессиональной деятельностью и культурой личности студента.

Социокультурный подход в теории физической культуры.

Любой вид духовно-практической деятельности (наука, культура, образование, спорт) рано или поздно достигает такого уровня зрелости, когда возникает потребность в переосмыслении своих фундаментальных оснований, уточнении методологии, поиске новых парадигм, позволяющих более эффективно решать возникающие в обществе проблемы. Задачи модернизации образования в сфере физической культуры настоятельно требуют от ученых поиска новых его моделей, антропно-деятельностных технологий, позволяющих профессиональному работнику преодолеть отчужденное отношение к миру, самому себе, другим людям, обществу в целом. Известно, что вузовская дидактика (в целом, а не отдельные педагоги) длительное время была излишне технократичной, «безлюдной», безличностной, оторванной от духовно-деятельностной культуры человека. Задачи развития формально-логического интеллекта, операционно-технических способностей (характерных для много знающего и рационально действующего человека) решались намного эффективнее, чем развитие духовного потенциала личности и общества в целом. В сфере воспитания, как правило, осуществлялась редукция духовности к набору моральных качеств. Вместе с тем хорошо известно, что обезличенное знание не может быть нравственным. Когнитивная парадигма обучающих технологий, построенная на принципах биоцентризма (в рамках закономерностей и принципов естествознания), «функционально захватывала» лишь отдельные потребности и способности человека, но не его уникальную социокультурную сущность.

Традиционная педагогика, считающая своей главной задачей стимулирование и контролирование поведения и сознания «массофицированной личности» (на основе «идеологического обеспечения», «руководящей роли», «воспитания сознательности» и т.п.), превращала человека в «объект усвоения и воспроизведения определенного объема знаний, умений и навыков» (общественно-канонизированной информации — «всем и для всех»). Спортивная педагогика, психология, дидактическая кинезиология (теория обучения действиям) по принципу построения до сих пор остаются преимущественно функционалистскими (недеятельностными) системами (в которых доминируют «мотивационно-регулирующие корреляты», «функциональные операторы», «сигнальные системы», «социокоды», «банки знаний», «эталоны спортивной техники», «константы соматического здоровья» и другие функционалы). Вместе с тем общепсихологические исследования (труды Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, В.П. Зинченко, В.В. Давыдова), работы современных дидактов (А.П. Азарова, А.А. Вербицкого, О.В. Долженко, М.В. Кларина), а также специалистов в сфере физической культуры (Г.Г. Наталова, В.К. Бальсевича, Д.Д. Донского, Ю.К. Гавердовского, В.Б. Коренберга, В.И. Столярова, Л.И. Лубышевой и мн. др.) позволяют построить антропные образовательные технологии (центрированные на личности как социально-духовной сущности человека-деятеля) на основе принципов деятельностного, социокультурного подхода в педагогической сфере общества .

Обновление и углубление содержания высшего образования связано прежде всего с наиболее полной реализацией его культурообразующей и гуманизирующей функций. Как полагает Г.Г. Наталов [7], модернизацию физкультурного образования следует начинать не с переформулировки его целей и задач, не с модернизации вузовских стандартов и обучающих технологий, а с пересмотра онтологических оснований теории физической культуры и профессионально-деятельностной парадигмы. С позиции онтологической концепции, разработанной в Кубанском ГУФКе, предметно-содержательной основой образования в сфере физической культуры является культура двигательной деятельности человека и человечества.

Социокультурный подход в сфере образования есть метод исследования и профессионально-педагогического проектирования человеческого бытия в процессах производства, общения и потребления. Подлинный профессионал — это прежде всего личность с развитыми интеллектуально-духовными функциями, несущая в себе социокультурные ценности и идеалы, представление о миссии своей профессии в обществе. Человек — субъект культуры: в своей профессиональной деятельности он опирается на общечеловеческие духовные и нравственные ценности. Культура представляет собой опыт творческой деятельности людей, взятый в его всеобщих — исторически развитых и исторически развивающихся — формах предметности (материальных и духовных ценностях). Это своего рода духовно-деятельностные корни, которые питают и взращивают сознание и личность деятеля. Сознание человека формируется и развивается внутри «социокультурного универсума», в котором кристаллизован опыт мышления и духовно-практической деятельности. Антропно-деятельностная образовательная среда — это, по сути дела, катализатор, «дрожжи» для профессионально-личностного развития, «самостроительства» студента с помощью особых средств, способов и регулятивов, которые мы называем социокультурными двигательными действиями.

Примат личности в системе физкультурного образования.

В традиционной системе физкультурного образования качество обучения оценивается, как правило, степенью адекватности принятым в обществе образовательным нормам и стандартам. Данный тип образования ориентирован на массовое воспроизводство заданных извне стандартов знаний и умений, «культурных эталонов» (в рамках культуронаследия), т.е. ориентирован, собственно говоря, на «вчерашний день» мировой цивилизации. В антропных образовательных технологиях критерием качества является соответствие вузовских стандартов потребностям личности, ориентированной на профессионально-педагогическую деятельность. Целью образования становится индивидуальное развитие личности, готовой к профессиональной деятельности в условиях развивающегося социально-исторического пространства. Важно не просто «технологически запустить» требуемые стандартами образования профессиональные знания, умения, навыки педагога-тренера, но и создать возможности достижения человеком вершин своего развития (используя методы акмеологического проектирования, аффирмации, смысловой диверсификации и рефлексивной организации самосознания личности). Необходимо создать пространство развивающего общения. При этом образовательные стандарты «очеловечиваются», а учебная деятельность студента становится «образовательной» — оказывается способом «самопостроения» и самореализации личности. Высший (креативно-личностный) уровень профессионального мышления в значительной степени связан с осознанием проблем предметной области своей деятельности (в широком социальном контексте, включающем проблемно-творческую сферу культуры). При этом локальная, ситуативная проблема должна быть вовлечена в контекст более широких (в пределе — глобальных) проблем человеческого бытия. Очевидно, что такое понимание антропных образовательных технологий связано с метарефлексивной позицией личности профессионала, его духовно-ценностной ориентацией [2, 3, 6].

Парадигма деятельностного сознания и социокультурных двигательных действий человека. В рамках теории социокультурных действий, разрабатываемой нами в дидактике профессионально -педагогического образования, предложено понятие «психосемантика деятельностного сознания» личности [5]. Данный термин связан с рефлексивно-смысловой сферой социокультурной деятельности человека, базирующейся на ценностных системах личности, психосемантических программах управления и регуляции в их отношении к целям, средствам и результатам познавательной и преобразовательной деятельности (рис. 1). С одной стороны, деятельностное сознание вместе с проектно-технологическим сознанием (где действуют в основном «данные извне» стандарты знаний, социальные стереотипы, кодексы и диспозиции личности) образуют системно организованную психическую сферу как высшую форму отражения и преобразования действительности (см. соответственно левый и правый столбец на рис. 1). С другой стороны, деятельностное сознание является автогенеративной системой , т.е. оно порождается внутри деятельности и стимулирует собственное развитие через деятельность, в том числе через креативно-двигательные действия человека.

Антропные принципы в современной науке и образовательных технологиях физической культуры

Рис. 1. Функциональная структура деятельностного сознания как инструмента познания и преобразова ния мира

В рамках философской теории деятельности образовательная сфера (внутри которой человек обретает свою родовую сущность) представляет собой онтологически фиксируемое социопространство (связи и отношения с другими людьми) и индивидуальную предметную среду (физические ноумены и феномены). «Сфера бытия» человека чрезвычайно велика — от размеров вытянутой руки до Космоса (Вселенной, в которую «вселен» человек). Это своего рода социокультурное поле для развертывания рефлексивно-личностных процессов проектирования и построения духовно-практической деятельности, а культура, связанная с ценностно-смысловой сферой деятельностного сознания личности, предопределяет продукт и результат этой деятельности. Парадигма деятельностного сознания основана на трех «категориальных онтологиях»: личность в развитии деятельности; деятельностное сознание в развитии рефлексии; деятельность в развитии сознания личности.

Только становясь субъектом развития собственных социокультурных действий, человек обретает возможность стать личностью. При этом важно не просто «функционально запустить» требуемые стандартами образования профессиональные качества специалиста в той или иной сфере деятельности, а создать возможности для достижения человеком вершин своего развития (используя методы акмеологического проектирования, аффирмации, смысловой диверсификации и рефлексивной самоорганизации сознания личности). Здесь необходимо иметь в виду не только когнитивные механизмы отражения предметной среды, но и социокультурные механизмы формирования деятельностного сознания — формирование образа мира (мировосприятие, мировоззрение, мироинтерпретация), проектного отношения к миру (мироконструирование) и вписанной в этот образ системы духовно-практической деятельности .

Главная эвристическая ценность парадигмы деятельностного сознания состоит в том, что в ней заложены мировоззренческие и регулятивные принципы , усваиваемые (осваиваемые) в ходе социализации человека. Указанные принципы лежат в основании механизмов познания и преобразования мира на основе формирования :1) общей концептуально-мировоззренческой системы человека и 2) деятельностной установки (операционно-технологической готовности и стремления к деятельности). Важно подчеркнуть конструктивную особенность построения концептуального образа мира: то, как он «открылся» человеку с помощью когнитивно-орудийных механизмов, на «языке практических действий». Социально-предметный мир понимается здесь как человеческий проект, а деятельность — как целесмысловая программа построения социокультурных, ценностно ориентированных двигательных действий. Отметим, что ценность относится не к сфере «материальных вещей» (вещи индифферентны), а к продуктивной деятельности человека, которая является ценностью средства для личности деятеля. Ценность, смысл, значимость — это не столько признаки объекта, сколько продукт (структура) семантического взаимодействия данного объекта с тезаурусом человека (рис. 2).

Предметный мир человека как рефлексивно -личностный диалог. «Социокультурный синтез в системе образования — это не набор эталонизированных конструктов социального опыта, а открытая система общезначимых проблем деятельностного бытия людей» (В.Т. Кудрявцев). Именно образовательные технологии превращают объективированные проблемы человеческой деятельности в предмет межпоколенного диалога. На диалогическую природу человеческого сознания, мышления и внутреннего мира личности указывали М.М. Бахтин, В.С. Библер, М. Бубер и др. Предметный мир личности — это и есть диалог разных субъектов культур, диалог смыслов социокультурной, ценностно ориентированной деятельности.

Известно, что образовательный диалог — это диалог человека с человеком, человека с собой, человека с природой, человека с культурой, человека с цивилизацией. Современная система компьютерной модемной связи способна обеспечить прямой диалог людей, находящихся на разных континентах. Подчеркнем, что социокультурный диалог возможен при соблюдении принципа доминанты на другом человеке (А.А. Ухтомский) и принципа единства мира, логики и семантики, отражающего единство личности и ее внутреннего предметного мира [3]. Рефлексивно-личностный диалог приходит к нам через деятельностное сознание (сознание есть там, где есть два сознания, по М.М. Бахтину), со-творчество, со-переживание, со-бытие (совместное бытие), со-мысль (социокультурный смысл, совместная мысль как общее достояние многих).

В образовательных технологиях, при работе в аудитории или на спортивной площадке важно предусмотреть не только диалогичность методов обучения (например, совместное «вопрос-ответ-вопросное» конструирование учебного процесса), но и диалогичность содержания мыследеятельности студентов (умение вырабатывать в себе «внутреннего оппонента», вставать на точку зрения других людей, формировать критическое мышление). Педагогу-тренеру необходимо также развивать смысловую дерефлексию — видение себя «глазами ученика». Здесь должен действовать принцип «Docendo discimus» (лат.) — «Обучая других, мы учимся сами»: экспериментируем, конструируем, выступаем в качестве эксперта.

Антропные принципы в современной науке и образовательных технологиях физической культуры

Рис. 2. Семантика взаимодействия человека с «социокультурным объектом»

Антропный принцип и образовательные технологии в теории построения социокультурных двигательных действий. Антропная, синергетическая парадигма образования (производное от слова «образ») устанавливает взаимосвязь идеального (сознания) и реального (бытия). Образование как социокультурная ценность — это осознание субъектом собственного взаимодействия с окружающим миром, обеспечивающего как изменение мира, так и преобразование сознания, мышления и деятельности личности. Отметим, что весь предметно-социальный мир — это всеобщее образовательное пространство (сфера взаимодействия человека с природой, обществом, другими людьми), в котором мы занимаем определенное место (обусловленное социокультурными ценностями, механизмами самоопределения и личностной позицией). В образовательном пространстве социума и профессиональной среде деятельности «выращиваются» индивидуально-личностные потребности и способности (путем овладения технологиями образования: для чего? что? как?). Миссия образования состоит в том, чтобы осознать себя во всем человеческом континууме («био-социо-духе»), осознать окружающую реальность (понять ее с предельной объективностью) и овладеть методами и способами деятельности, выработанными цивилизацией и культурой.

С нашей точки зрения, сущностными признаками социокультурной деятельности являются: 1) акт творчества (творение себя и творение-из-себя); 2) тенденция к развитию (доминанта на конструктивный, а не на эволюционный процесс); 3) наличие «персонифицированного продукта» (материального и идеального). Антропные образовательные технологии «образуют» человека, а он в своей социокультурной деятельности образует и преобразует мир. При этом весь освоенный человечеством мир (антропосфера, социосфера, техносфера) предстает как мера человеку . Поэтому педагогическая сфера общества должна быть организована в соответствии с принципом гуманизма, как сфера универсального (homo totus), а не «частичного человека». Так, например, многие годы в нашей стране использовалась только часть формулы Д. Ювенала: В здоровом теле здоровый (?) дух. Однако Ювенал имел в виду целостного человека, сочетающего возвышенный дух с совершенным и здоровым телом: «Orandum est, ut sitmens sana in corpore sano» (лат). Отметим, что культура человеческой телесности (физическая культура тела, «телесный канон») — это не только предпосылка здорового («здравого») образа жизни и деятельности: в ней проявляется этико-эстетический, а следовательно, и духовный смысл (физическая культура духа).

Двигательное действие спортсмена как объект познания и преобразования представляется в сознании (семантическая репрезентация), «испытывается» на биосоматическом  уровне (механизмы телопсихики — body percept), реализуется в деятельности (технико-технологические операции). Здесь весьма важна организующая, пропедевтическая роль теории спортивной техники по отношению к технологии построения двигательных действий. Теория позволяет спортсмену осуществить переход от анализа ситуации решаемой задачи на «языке состояний объекта» к ее анализу на «языке технологических моделей» [4]. Как говорит русская народная пословица, «Теории — пуд, а практики — фунт, и она перетягивает». Вполне понятно, что теория должна быть высокопрактичной, а педагогические технологии — практико-ориентированными: «Почва должна быть вспаханной — готовой к посеву». Для этого педагог-тренер должен освоить основные «семантические регулятивы» теории спортивной техники и кинезиологии, позволяющие ему реализовать: 1) биомеханическую организованность системы движений (механизмы, их структуры и функции); 2) ценностно -смысловую организованность системы (целесмысловые структуры и функции); 3) процессуально-технологическую организованность системы (структуры управления и регулирования). Педагогическая биомеханика, если она хочет предотвратить дезинтеграцию как утрату своего структурного единства, сохранить и повысить свое научное и практическое значение в сфере физической культуры, обязательно должна расширять свой предмет, категорийный аппарат (язык науки), методы и функции. Двигательное действие как объект познания не должно разделяться границами естественных и гуманитарных наук. Необходима «гуманитарная конверсия» биомеханических технологий, «диалог» между биомеханикой и гуманитарными науками. Важно иметь в виду, что конечная цель любого исследования — познание человека (гуманитарные методы) или познание для человека (методы естествознания). «Диалог наук» позволит формировать у студента не только конкретные знания de re (методы прикладной механики), обобщенные знания de dicto (теория спортивной техники), но и личностно ориентированные знания de se (объектом которых является собственное «Я»).

Важно научить студента переводить научные проблемы в управленческие знания и рефлексивно организованную практику: 1) что есть объект; 2) как к нему отнестись; 3) как его преобразовать. С точки зрения классической методологии биомеханики (работы Д.Д. Донского, В.М. Зациорского и др.) основными характеристиками двигательного действия являются: объективность, логическая системность, дискретность, детерминизм, многомодельность. Принципы и методы прикладной механики позволяют научить студентов «читать движения», понимать основы спортивной техники. С точки зрения неклассической методологии и методов педагогической кинезиологии двигательные действия характеризуются: ценностно-смысловой и целевой организованностью, социокультурной обусловленностью и субъектификацией. Последняя представляет собой процесс и результат наделения «живых движений» субъектностью — свойствами, качествами и функциями субъекта двигательного действия. Лексическое значение данного термина («субъект» + … «фикация» — от лат facio — делаю, создаю) — «создаю субъекта». При субъектификации взаимодействие человека с объектом «из царства вещей» может осуществляться методом эмпатии — на основе этических норм: субъект — сообъект (по С.Д. Дерябо).

Принципы и методы педагогической кинезиологии позволяют научить студентов «строить» социокультурные двигательные действия и «выстраивать» личность деятеля [5].

В современной теории обучения двигательным действиям следует, на наш взгляд, уточнить фазовую структуру формирования знаний и умений. Если в русском языке данные понятия обозначаются разными словами, то в английском языке одним словом — knowledge. Это, по сути дела, «живые знания-умения» (способности). Известно, что «образование личности» идет впереди развития (по Л.С. Выготскому). Следовательно, на первых этапах обучения (этап познавательной направленности на предмет; этап интеллектуальной мотивации, где осуществляется поиск смысла деятельности) должны доминировать функции воспитания личности. Здесь в полной мере должен быть реализован принцип мотивационной поддержки каждой дидактической единицы учебно-познавательного материала. Основная проблема педагога-тренера должна быть не в том, «как учить», а в том, «какой должна быть деятельность студента по овладению «живыми знаниями-умениями».

На последующих этапах (этап проблематизации мышления, этап аналитической и метрической обработки информации) реализуются антропные обучающие и развивающие технологии: «Вовлеки меня — и я научусь!» (китайская пословица). Человек, таким образом, осваивает знания в контексте своих действий: «Делаю, учась» и «Учусь, делая». При этом в его деятельности подвергаются испытанию как объект действия (прежде всего — рациональность используемых способов), так и субъект (способности творчески мыслить и действовать). «Преподавать» спортивную технику нужно так, чтобы транслировалось не столько содержание предмета обучения, сколько продуктивные методы и способы мышления и деятельности. Известно, что предмет деятельности представлен не только объектом, но и методом (пред-мет и мет-од имеют близкий лингвистический смысл). Еще раз подчеркнем, что основные понятия и методы педагогической кинезиологии представляют собой своего рода психосемантические конструкты (проектно-смысловые структуры), генезис которых социокультурен (а не отражателен), а функции — орудийны.

На данных этапах весьма важно трансформировать интеллектуальную мотивацию в профессионально -педагогическую, имеющую «высоколичностный смысл». Следует подчеркнуть, что субъект социокультурных действий одновременно является «субъектом своей мотивационной сферы» — он должен научиться анализировать свои действия с точки зрения системы человеческих ценностей и смыслов, переживаний, отношений, творчества. Еще Публий Сервиний отметил: «Когда двое делают одно и то же — это не одно и то же». Так, в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» Грушницкий топает ногой от досады, драгунский капитан — от брезгливости, а Максим Максимыч — в порыве раскаяния (В.В. Набоков). Вполне понятно, что биомеханизмы двигательных действий не только детерминированы эволюционно-генетическими закономерностями (подробно изложенными в трудах В.К. Бальсевича), но и подчинены когнитивным, семантическим законам человеческой ментальности.

Отметим, что процессы творчества — творчество как самовыражение и творчество как психическая саморегуляция — могут (и должны) присутствовать как на первых этапах обучения (связанных с вовлечением личности в процесс деятельности), так и на последующих этапах технико-технологической и смысловой организации необходимых действий и мыследействий. На наш взгляд, следует различать творческую личность и личность творца, демиурга (гр. demiurgos — созидатель). Последний врастает в процесс получения продукта и прорастает в самом продукте его частью. Антропные обучающие технологии объективируют способности и волю человека к творчеству, а творчество — к самоизменению. Творение — это и процесс, и результат.

Именно мышлением, в мышлении и для практических действий с теми или иными объектами формируется личностное знание студентов. Последнее, как стало ясным, не возникает в результате абстрагирования от объектов «предметно-вещного мира», а конструируется и реконструируется из действий человека с данными объектами. «Извлекаемое» из деятельности с объектами знание становится системозадающим фактором самоорганизации личности — оно ее driver (движитель) «информационно-смысловой репликатор». Таким образом, антропные образовательные технологии должны интегрировать такие методы обучения, как «эвристический эксперимент над объектом» (в основе которого лежит мера объекта), так и «эксперимент над собой» (в основе которого лежит мера субъекта). В первом случае методы направлены на объект (дидактическая обработка научных знаний), во втором случае — на сознание, мышление и деятельность субъекта (дается информация, соответствующая запросам студента). В результате осуществляется усвоение «живых знаний» через освоение «живых действий», порождающих деятельностное сознание и личность деятеля.

«Мыслю — следовательно, существую», — провозгласил Б. Паскаль. С нашей точки зрения, данная сентенция должна быть уточнена: Мыслю — следовательно, действую, действую — следовательно, существую. Известно, что субъекты деятельности предпочитают воспринимать мир с точки зрения личности, решающей те или иные задачи. Сущность человека конструктивна и социальна (социокультурна). «Мы понимаем сделанным, а не сделанное» (парадокс М.К. Мамардашвили). Так, подлинный художник рисует не то, что видит (механизм translation), а для того, чтобы «увидеть невидимое» (механизм representation). Поэт, выражая в стихах свое сокровенное «Я», открывает («о-творяет») себя прежде всего для самого себя и вместе с тем для других. Спортсмен через свои креативно-двигательные действия становится творцом, демиургом. Важнейшая задача антропных образовательных технологий — понять и интерпретировать мир, организованный и увиденный через текст (научный, художественный, дидактический). М.М. Бахтин, В.В. Налимов, М.К. Мамардашвили и другие авторы считают, что текст есть нечто, посредством чего мы читаем событие. Мы полагаем, что человек и его деятельность представляют своего рода «живые тексты», способные к самоорганизации, самоинтерпретации, самореконструкции. Интерпретация двигательных действий осуществляется как семантическая рефлексия над реальным объектом, его заместителями (модели объекта — знаковые системы, средства отображения информации) и «действиями в уме» (проектирование, конструирование, преобразование объекта). «Модель объекта» оценивается, как правило, исходя из соответствия действительности. «Модель проекта» — из соответствия намеченной цели преобразования. Суть первого — исследование. Суть второго — изменение действительности.

Креативно-двигательные действия спортсмена как «психомоторные произведения» характеризуются инновационными и экспрессивными признаками. Первые ориентированы на оценку креативности по новизне конечного продукта, вторые — на самовыражение творца. Главная функция социокультурных действий — рождение нового («творить небывалое»), амплификация инноваций, а не развитие того, что уже есть. Инновационный продукт (материальный или идеальный) — это, с одной стороны, результат деятельности, а с другой — средство, с помощью которого человек лицетворит , «строит себя изнутри» (по Б.Г. Ананьеву), утверждает себя в социокультурной среде. При этом ценность «Я-деятеля» (мера субъекта) интегрируется с ценностью (мерой) преобразуемого им объекта. И тот, и другой становятся средством расширенного воспроизводства культуры. Синтезирующую роль в социокультурной теории креативно-двигательных действий берет на себя именно культура , объединяющая науку и образование.

Культура, как известно, представляет собой открытую систему — она должна непрерывно реинтерпретироваться в контексте проблем настоящего и будущего. При этом культуротворческие действия всегда нацелены на новое, неведомое, грядущее. Решающим фактором здесь становится не столько непосредственное взаимодействие субъекта с объектом (отражение того, «что есть», где действие — средство построения образа объекта), сколько целеполагание личности, решающей ту или иную задачу (отражение того, что «должно быть», где «образ будущего результата» приобретает проектные и регуляторные функции). Данный уровень психического (психосемантического, «смыслосозидающего») отражения выражает конструктивно-творческие стороны человеческого интеллекта, деятельностно организованного сознания личности, ее акмеологические установки. Еще раз следует подчеркнуть, что процесс создания искусственной реальности (в основе которого лежат такие категории, как «проект», «программа», «технология реализации», «деятельность») трансформирует познание в проектирование, мысль, отражающую и познающую, в «мысль, проникающую в объект», творческую. С точки зрения антропных обучающих технологий речь идет о субъекте самодетерминации , самоактуализации человеком своих креативно-двигательных действий и мыследействий (self-actualization, по К. Роджерсу).

Известно, что адаптированный к предметно -социальной среде (преимущественно на основе врожденных механизмов саморегуляции) человек развиваться не будет. Антропно-ориентированный человек не столько производит социокультурный продукт, сколько «производится» сам. Для этого необходимы социокультурные механизмы самоопределения человека в социуме. К последним можно отнести такие, как: 1) персонифицированное выражение духовно-ценностного мира личности и «транспортировка» конкретных культурных смыслов деятельности в «жизнь социума»; 2) манифестация «Я» в системе деятельности и вхождение личности в структуру мира, а также 3) внедрение этой структуры в «предметный мир» человека на основе процедуры отнесения к ценности (Г. Риккерт) — идентификации того, что наиболее значимо для личности и общества.

Вполне понятно, что стандартам образования, эталонизированным знаниям, умениям, алгоритмическим предписаниям следуют в обучающей деятельности (здесь выбор методов и средств ограничен метрикой дисциплинарного предмета и предметной ситуации). Антропно-деятельностные технологии (задающие метрику семантического пространства личности) основаны на свободном выборе, рефлексивном поиске собственной позиции и способа действия в той или иной предметной или образовательной ситуации. Подчеркнем, что поиск и отбор необходимой информации, продуктивное конструирование социокультурных действий осуществляются в ситуации «свободы воли» и «свободы выбора» способов действия в ходе выработки и принятия решения. Свобода, как известно, основана на принятии позиции по отношению к объекту деятельности, другому человеку и самому себе, способности субъекта к рефлексивно-смысловому построению своих действий (где нет рефлексии, не может быть и выбора способов действия на основе ценностных систем личности). Рефлексивный поиск (доминанта на процесс) и поисковая рефлексия (доминанта на средства и результаты), умение встать в рефлексивную позицию (отображение объекта в различных вариантах и ракурсах) являются важнейшими средствами смысловой организации двигательного действия. Рефлексия должна рассматриваться не только как аналитическое средство измерения мира и взаимодействия с ним (инструмент в руках человека), но и как развивающий личность метод обучающих технологий. Важной задачей спортивной педагогики становится формирование у студента рефлексивной культуры на основе антропных образовательных технологий. Рефлексивная культура мышления рассматривается как способности смыслового проектирования и построения рациональных систем движений, обобщения и накопления проектно-двигательного опыта. Наиболее важны способы смысловой ориентации в предметной деятельности и способности смыслового конструирования объекта в соответствии с биомеханическими принципами построения операционных систем движений (Д.Д. Донской).

Перспективы разработки принципов управления двигательными действиями человека. В настоящее время осуществляется конструктивный поиск в разработке идей, связанных с совершенствованием организации сознания, мышления и деятельности человека. Можно выделить три направления исследований.

1. Профессор М.П. Шестаков в своей статье [8] рассматривает перспективы развития и внедрения технологий, связанных с бурным развитием общей теории проектирования сложных искусственных систем и управления ими (сетевых нейрологических методов, биокомпьютерных систем, генетических алгоритмов). Данные технологии могут найти прикладное использование в спортивно-педагогической науке в рамках идей искусственно созданной среды, в которой человек выполняет двигательные действия (И.П. Ратов, Г.И. Попов). Предполагается разработка прикладной теории организации биокибернетических систем, лежащих в основе «биокиберагогики» (термин М.П. Шестакова). Здесь, на наш взгляд, прослеживается тенденция технократического направления образования, которая заключается в том, что ценность человеческого целеустремленного духа редуцируется до разума, разум — до рассудка, рассудок — до интеллекта, а последний — до искусственного интеллекта.

2. Ряд зарубежных авторов (Р.У. Сперри, С. Хокинг, Р. Эклс) считают, что эволюция естественно-искусственных систем движений человека будет осуществляться на основе генетического инжиниринга. Разработка различного рода трансплантаторов, микрочипов, нано-технических систем позволит создавать так называемых «бионических людей», у которых все части тела будут искусственными. Это приведет, по их мнению, к освобождению высших уровней мозга от проблем, связанных с физическим телом. Тогда якобы мозг целиком сосредоточится на интеллектуальной, духовной деятельности, что приведет к гигантскому скачку в развитии сознания и совершенствованию управления системами движений человека (точнее — биоробота).

3. Группа отечественных специалистов (А.Е. Акимов, А.В. Бобров, А.Е. Шипов, В.П. Казначеев) считают, что дальнейшее развитие (эволюция) человечества связано с совершенствованием взаимодействия индивидуального сознания человека с полевым — трансперсональным — сознанием (в пространстве био- и ноосферы). Авторы полагают, что так называемый «семантический нейрокомпьютер сознания» — это информационно -энергетическая система, включающая в себя наряду с корой головного мозга механизмы под- и надсознания (метасознания, по В.В. Налимову), работающие по принципу полевых информационных взаимодействий с помощью торсионных полей и виртуальных частиц [1].

На наш взгляд, совершенствование у человека психосемантических механизмов управления «нейрокомпьютером сознания» (в основе работы которого лежит антропный принцип единства материи и сознания) сделает бессмысленным создание «человеко-машинных систем» или «выведение сверхчеловека» в результате развития генной инженерии. Можно полагать, что нет никакого смысла отказываться от психомоторного совершенствования физического тела человека для приобретения новых знаний и нового опыта деятельности. Это особенно важно для разработки антропных образовательных технологий в сфере физической культуры, где психофизическая организация, человеческая телесность, духовно-телесное единство являются важнейшими факторами формирования личности деятеля (Л.И. Лубышева).

Список литературы

1. Бобров А.В. Полевая концепция механизма сознания // Сознание и физическая реальность. 1999, т. 4, № 3, с. 47-59.

2. Гагин Ю.А., Дмитриев С.В. Духовный акмеизм биомеханики. Санкт-Петербург, 2000. — 308 с.

3. Дмитриев С.В. XXI век: диалог наук и мировоззренческих позиций в антропных технологиях деятельности // Теория и практика физ. культуры. 2000, №7, с. 2-7.

4. Дмитриев С.В., Оленев Д.В. Технология обучения двигательным действиям: Предметная область и теоретические основания. Нижний  Новгород, 2001. -262 с.

5. Дмитриев С.В. Учитесь читать движения, чтобы строить действия: Учеб. пос. для студ. и препод. по биомеханике и педагогической кинезиологии. — Нижний Новгород: Изд-во НГПУ, 2003. — 178 с.

6. Донской Д.Д., Дмитриев С.В. Психосемантические механизмы управления двигательными действиями человека // Теория и практика физ. культуры. 1999, № 9, с. 2-6.

7. Наталов Г.Г., Козловцев В.Е. Стратегия развития физической культуры и парадигма синергетики // Теория и практика физ. культуры. 2002, № 4, с. 2-11.

8. Шестаков М.П. Искусственный интеллект в спортивной науке XXI века // Теория и практика физ. культуры. 2000, № 7, с. 8-13.

Реферат: Модель изучения денежного знака при расследовании фальшивомонетничества

Проблема определения следственного осмотра постоянно привлекала внимание процессуалистов и криминалистов. Наиболее полным представляется определение, что под следственным осмотром необходимо понимать процессуальное действие следователя, при котором он с участием указанных в законе лиц обнаруживает, непосредственно воспринимает, исследует, оценивает и фиксирует состояние, свойства и признаки материальных объектов, связанных с расследуемым событием, с целью выявления фактических данных (доказательств) и выяснения обстоятельств, имеющих значение для установления истины по делу. С криминалистической точки зрения денежный знак представляет собой один из видов материальных носителей зафиксированной в нем информации, имеющей значение для решения правовых, организационных, поисковых и познавательных задач в уголовном судопроизводстве1. Поэтому приведенное определение, как представляется, вполне соответствует целям осуществления следственного осмотра денежного знака. Любое следственное действие представляет собой процессуальную форму реализации определенной совокупности методов познания или конкретного метода исследования с целью выявления, проверки правильности построения модели прошлого преступного события в целом либо его отдельных элементов. Разработка модели целей следственного действия включает в себя: познание новых обстоятельств дела; проверку уже имеющихся фактов; выявление дальнейших путей проверки фактов, устанавливаемых в ходе данного следственного действия; продолжение сбора сведений о личности обвиняемого; оказание воспитательного воздействия на обвиняемого и других участников процесса.

При расследовании уголовных дел о фальшивомонетничестве денежный знак выполняет различные функции и выступает в различных качествах. Следует помнить, что в одних случаях он может быть продуктом криминальной активности (при незаконном изготовлении банкнот). В других, являясь изначально результатом правомерной деятельности, в дальнейшем подвергается воздействию в преступных целях (частичная подделка купюры путем увеличения ее номинала для дальнейшего сбыта). В любой ситуации денежный знак выступает вначале в качестве объекта следственного поиска, предполагающего выявление и фиксацию факта фальсификации банкнот. С обнаружения денежного знака, подлинность которого вызывает сомнение, как правило, начинается формирование перечня обстоятельств, подлежащих доказыванию по уголовному делу. Кроме того, он становится объектом исследования и может рассматриваться в качестве средства решения познавательных и даже идентификационных задач. Информация, полученная при изучении банкнот, используется для установления всех обстоятельств содеянного, личности правонарушителя, его виновности в инкриминируемом деянии, а также выбора направления осуществления профилактической деятельности. При осмотре и описании денежного знака перед следователем всегда стоит цель выявить и правильно зафиксировать признаки подделки. Данное следственное действие предполагает реализацию системы знаний, необходимых для успешного расследования фальшивомонетничества.

Это знание способов печати подлинных денежных знаков, системы защиты того или иного образца банкнот от подделки, видов и способов фальсификации, их признаков и приемов обнаружения фальшивомонетничества. Для достижения поставленной цели необходимо знание технических возможностей, которые могут и должны быть использованы при осмотре. В каждом конкретном случае следователь определяет, с помощью каких технических средств (лупы, микроскопа, различных источников освещения, электронно-оптического преобразователя, ультрафиолетового осветителя) надлежит осматривать данный денежный знак. Достижению этой же цели служат выбор и участие специалиста в осмотре изъятой банкноты. Определение необходимости и своевременности назначения экспертизы — самостоятельная цель осмотра. По его результатам следователь решает, какого вида экспертные исследования денежного знака целесообразно назначить и провести: технико-криминалистическое, химическое, почерковедческое, полиграфическое, а возможно, и комплексное. В зависимости от вида назначаемой экспертизы формулируются вопросы, подлежащие разрешению в процессе ее проведения. От обстоятельств, выявленных при осмотре банкнот, зависит выбор образцов для сравнительного исследования денежного знака, что в свою очередь определяет полноту и объективность назначаемой и проводимой экспертизы. Например, когда речь идет о фальшивых купюрах, изготовленных с использованием полиграфического оборудования, для проведения сравнительного исследования понадобятся образцы печатной продукции, выполненной на этом же оборудовании.

При расследовании фальшивомонетничества, как уже отмечалось, могут складываться различные следственные ситуации. Независимо от того, какая ситуация является исходной, основанием для принятия решения о возбуждении уголовного дела будет являться наличие признаков, позволяющих сомневаться в подлинности денежного знака. Каким бы путем ни поступила информация, сотрудник, осуществляющий ее проверку, обязан сам непосредственно обозреть обнаруженный денежный знак и убедиться в наличии на нем признаков фальсификации. Иными словами, необходимо осуществить осмотр сомнительной банкноты, который будет иметь процессуальное значение только в случае его надлежащего оформления, дающего возможность реализовать такую цель, как выявление фальшивого денежного знака. Именно с выявления начинается процесс расследования любого преступления. Это обусловливает необходимость формирования модели деятельности по осмотру обнаруженных банкнот. Если информация о вызывающем сомнение денежном знаке поступила от гражданина или кассира торгового предприятия либо сбытчик задержан при попытке реализовать поддельные банкноты, следователь выезжает для ее проверки на место обнаружения фальшивой купюры или задержания подозреваемого. Осмотр обнаруженного при этом денежного знака осуществляется в процессе осмотра места происшествия, производство которого в соответствии с ч.2 ст. 203 УПК Республики Беларусь допустимо до возбуждения уголовного дела. Процессуальная фиксация такого исследования денежного знака не вызывает затруднений у лиц, производящих проверку по поступившему сообщению. Результаты его осмотра будут отражены в протоколе первоначального следственного действия. Выявленные при этом признаки подделки могут быть расценены в качестве достаточного основания для возбуждения уголовного дела по конкретному факту. Если же заявитель доставляет фальшивую банкноту в орган внутренних дел и сообщает о своих сомнениях и обстоятельствах ее приобретения, у лица, осуществляющего проверку такой информации, нет возможности процессуально оформить результаты произведенного им осмотра доставленного денежного знака. Подобный осмотр, являясь следственным действием, недопустим до возбуждения уголовного дела. Следовательно, результаты фактического осмотра денежного знака нигде не находят отражения2.

Убедившись, что имеются признаки подделки, следователь принимает решение о возбуждении уголовного дела. Случается, что в ходе такого предварительного фактического осмотра денежного знака не удается в условиях служебного кабинета обнаружить явные признаки фальсификации. Например, при обнаружении суперподделки, качество изготовления которой столь высокое, что не позволяет обнаружить необходимые признаки способа изготовления банкнот вне лабораторных условий. Следователь назначает технико-криминалистическую экспертизу денежного знака в соответствии со ст.226 УПК Республики Беларусь или приходит к решению о необходимости его предварительного исследования.

Сравнить — значит поставить рядом, сопоставить для установления сходства или различия, образно уподобить, приравнять. В процессе познания окружающего нас материального мира сравнение — одна из самых значительных операций, которую постоянно применяют как в познавательном процессе, так и в повседневной деятельности. О значении сравнения в познании сущности вещей Г.А. Подко-рытов пишет: “Сравнение — могучий двигатель научного познания. Бессвязный конгломерат научных фактов в результате сравнения превращается в стройную картину руководимых единым мотивом элементов знания”.

Вопрос о сущности сравнения издавна интересовал философов и психологов. С позиции диалектического материализма проблему единства сходства и различия в процессе сравнения впервые осветил Ф. Энгельс в работе “Диалектика природы”. Он писал: “… факт, что тождество содержит в себе различие, выражен в каждом предложении, где сказуемое по необходимости отлично от подлежащего… Само собой разумеется, что тождество с собой уже с самого начала имеет своим необходимым дополнением отличие от всего другого”3.

Объективной основой сравнения как процесса отражения в сознании человека существующих между предметами и явлениями отношений сходства, тождества и различия являются объекты и явления реального мира, находящиеся во взаимосвязи, взаимозависимости и взаимообусловленности. В силу того, что многообразные отношения реального мира отражаются в человеческом сознании, сравнение всегда субъективно. Физиологическое объяснение процесса сравнения раскрывается в учении И.П. Павлова о высшей нервной деятельности и в работах И.М. Сеченова4.

И.П. Павлов считал, что при сравнении основными являются физиологические процессы возбуждения и торможения, находящиеся во взаимодействии и представляющие собой единый процесс Деятельности одной и той же нервной ткани мозга. Он указывал, что в физиологической основе лежат анализаторная и синтетическая деятельность и образование временных нервных связей. В результате концентрирования нервного процесса в корковой части анализатора осуществляется высший анализ, тончайшее различие предмета5.

И.М. Сеченов отмечал, что человек с раннего детства и всю свою жизнь окружен группами предметов. Признаки этих предметов не только отражаются у человека в памяти, но и сопоставляются друг с другом по форме, величине и т.д. Он придавал большое значение памяти человека и считал, что только благодаря ей человек может осуществлять сопоставление вещей, явлений, сравнивать чуть ли не все на свете, даже на первый взгляд вещи, совсем несоизмеримые. Он писал: “… память можно назвать едва ли не самым изумительным механизмом в мире… способность ее сравнивать встречное с запоминаемым независимо от времени и пространства следует назвать самым драгоценным умственным сокровищем человека”6.

Высказываемое отдельными авторами мнение, что отражение связей и отношений между объектами и явлениями происходит только на рациональной ступени познания, не дает основания считать, что сравнение имеет место исключительно на ступени рационального познания. Практика естествознания и общественных наук, практическая деятельность людей в различных областях опровергают мнение о том, что обе ступени в человеческом познании строго изолированы друг от друга — в чувственной ступени нет ничего логического, а в логической нет ничего чувственного. В процессе человеческой деятельности ни чистое чувственное, ни чистое рациональное познание не встречаются. На чувственной ступени познания отношения сходства, тождества и различия осознаются человеком только в самом общем виде. На рациональной ступени познания эти отношения с помощью логических приемов — анализа, синтеза, абстрагирования и др. — вычленяются из общего восприятия и осознаются более глубоко. Исследователь поэтому ясно представляет, в чем именно сравниваемые объекты сходны или различны, по каким признакам. Таким образом, различие между чувственной и абстрактно-теоретической ступенями процесса познания объектов и явлений состоит в том, что познание на каждой из ступеней характеризуется определенным качеством, объемом, глубиной.

Отражение отношений сходства, различия, тождества есть единый процесс, протекающий как на чувственном, так и на абстрактно-теоретическом уровнях познания. Выдающиеся ученые К.Д. Ушинский и И.М. Сеченов признавали сравнение главным и решающим фактором познания и мышления. К.Д. Ушинский писал: “Сравнение есть основа всякого понимания и всякого мышления. Все в мире мы узнаем не иначе, как через сравнение”. И.М. Сеченов указывал: “Там, где исчерпывается предел сравнений… там предел науки о реальном мире”7.

При сопоставлении взглядов о значении сравнения, высказанных различными учеными, обнаруживается их единодушие в оценке гносеологической сущности сравнения, которое они признают необходимым и существенным фактором познания. Это позволяет считать сравнение гносеологической категорией и определять его как метод познания, в процессе применения которого исследователь устанавливает сходство, тождество, различие объектов и явлений, личных для дела объектов не приближает к установлению истины, не служит целям доказывания. Второе условие применения сравнения в процессе доказывания касается значения сравниваемых свойств или признаков. Сравнение должно осуществляться по таким признакам или свойствам, которые существенны и позволяют следователю или суду прийти к определенным выводам. К примеру, вещи должны сравниваться по устойчивым и характерным признакам, показания — по их содержанию.

М.С. Строгович к способам проверки доказательств относит сопоставление их с другими доказательствами, имеющимися в деле. Он пишет: “Каждое доказательство для его проверки необходимо сопоставить с другими доказательствами, сравнить его со всеми установленными по делу обстоятельствами, обнаружить их совпадения и противоречия и разъяснить эти противоречия”8.

О значении сравнения для решения криминалистических задач писали Р.С. Белкин, А.И. Винберг, А.В. Дулов, В.П. Колмаков, И.Д. Кучеров, И.М. Лузгин, Н.А. Селиванов и др. Они отмечали предпосылки и условия, необходимые для осуществления сравнения, возможность использования его результатов в качестве основания для принятия процессуального и тактического решения при расследовании уголовного дела. Во всех учебниках по криминалистике, в том числе и в новых изданиях, сравнению как методу познания отводится особое место.

Проблемам применения сравнения в качестве метода экспертного исследования посвящены многие работы. В их числе труды Т.В. Аверьяновой, А.И. Винберга, Н.Т. Малаховской, Л.А., А.В. Дулова, В.Я. Колдина, А.Р. Шляхова и других ученых. Без сравнения как криминалистического метода сегодня не обходится практически ни одно экспертное исследование. Возникает вопрос: применимо ли сравнение в качестве метода в деятельности следователя? Возможность осуществления сравнения следователем при осмотре предметов и документов отмечали А.Н. Васильев, В.П. Колмаков, И.М. Лузгин, Б.И. Пинхасов, Г.А. Шумак и другие авторы.

В.М. Николайчик допускает при осмотре сравнение объекта исследования с имеющимися справочными данными, но утверждает, что процесс такого сравнительного изучения и его результаты выходят за границы следственного осмотра и поэтому не подлежат фиксации в протоколе следственного действия.А.Н. Копьева также считает сравнение при осмотре документов возможным. Она утверждает, что в протоколе такого сравнительного осмотра не находит отражения только оценка результатов сопоставления, которая осуществляется следователем по “личному восприятию”9. И с этим утверждением, как представляется, можно согласиться. Анализ перечисленных источников позволяет прийти к выводу о возможности и необходимости применения сравнения в процессе расследования уголовного дела, обусловливает включение модели сравнения в структуру модели расследования в целом.

Модель сравнения — это система теоретических положений, позволяющих описать деятельность по сопоставлению в процессе расследования двух и более объектов и фиксации хода и результатов такого сопоставления. Модель сравнения, как элемент модели расследования фальшивомонетничества, позволяет описать деятельность по изучению следователем фальшивого денежного знака. Тактическим средством реализации модели сравнения является сравнительный осмотр. При этом, как отмечает С.Ф. Бычкова, речь идет не о замене эксперта следователем или наоборот, а о повышении уровня осведомленности следователя в вопросах специфики исследования криминалистически значимых объектов, подготовки и назначения экспертиз, оценки результатов экспертных исследований10.

В текущем году ситуация, складывающаяся по линии фальшивомонетничества в Беларуси, остается напряженной. Вызывает тревогу не только высокий общий уровень преступности, связанной с изготовлением и сбытом поддельных денег (за 8 месяцев 2006 года зарегистрировано 1399 фактов), но и, особенно, тот факт, что многие из них совершаются несовершеннолетними из числа учащихся и студентов, ранее не привлекавшимися к уголовной ответственности. Имеют место факты, когда несовершеннолетние совершают данные преступления совместно с лицами ранее судимыми. Особую озабоченность вызывает изготовление и сбыт поддельных денежных знаков Национального банка Республики Беларусь. За истекший период текущего года зарегистрировано 140 таких факта, в большинстве случаев, которые раскрыты. Анализ этих преступлений позволяет судить о том, что в большинстве случаев причастность к ним имеют несовершеннолетние. За 8 месяцев текущего года в поле зрения сотрудников органов внутренних дел попало более 70 учащихся и студентов учебных заведений республики сбывавших фальшивки, в отношении которых возбуждено 24 уголовных дела.

Хочется остановиться на ряде примеров указанных преступлений совершенных несовершеннолетними за последние три года.

Так, 18 января 2003 года в г. Гродно задержана группа, состоящая из местных жителей: Клемовича И.Т. и Сергея И.М., ранее судимых, не работающих, Осьмака Ю.И., студента БГУ, Лазовикова Е.С., учащегося Гродненского торгового колледжа, Станкевича Ю.И., учащегося Гродненского политехнического колледжа, Маркевича Д.Е., учащегося СШ-28 и Нестеренко В.В., учащегося СШ-9, которые изготавливали и сбывали на территории Гродненской области поддельные купюры номиналом 10 тысяч рублей Нацбанка Беларуси. При задержании и по месту жительства указанных лиц изъяты 4 заготовки и 5 фальшивых купюр номиналом по 10 тысяч рублей Нацбанка Республики Беларусь, 2 по 100 долларов США,3 компьютера, сканер, 2 принтера, большое количество поддельных бланков и печатей ведомств и учреждений г. Гродно. В ходе расследования уголовного дела установлено более 30 фактов сбыта указанной группой аналогичных фальшивых купюр. По решению суда Лазовиков Е.С., Станкевич Ю.И., Нестеренко В.В. приговорены к 5 годам лишения свободы, Клемович И.Т. и Маркевич Д.Е. – к 3 годам лишения свободы, Сергей И.М. – к 2 годам исправительных работ.

24 марта 2003 года в г. Минске сотрудниками Октябрьского РОВД задержаны ученики 7 и 9 классов СШ-110 г. Минска, состоящие на учете в ИДН, у которых изъято 150 фальшивых денежных купюр номиналом по 5 тысяч рублей каждая.

9 марта 2004 года в г. Волковыске задержана группа в составе местных жителей Журавкова О.С., Кардаша В.В., ранее судимых, Щиглинского С.В., неработающих и Тарасова М.Ю., жителя г. Гродно, студента 5 курса Гродненского государственного университета, которые изготавливали и сбывали на территории Гродненской области поддельные купюры номиналом 20 тыс. рублей Нацбанка Беларуси. У них изъято 18 указанных поддельных купюр и компьютерная техника. В отношении задержанных, которые в дальнейшем арестованы, возбуждено уголовное дело по ч.2 ст.221 УК Республики Беларусь. В ходе расследования уголовного дела установлено более 20 фактов сбыта указанными лицами аналогичных поддельных купюр. По решению суда Щиглигский С.В., Тарасов М.Ю. приговорены к 5 годам лишения свободы, Журавков О.С. и Кардаш В.В. – к 3 годам лишения свободы.

27 мая 2004 года в г. Жабинка, Брестской области задержаны учащиеся Брестского ПТУ-27 и учащийся Брестского государственного профессионального лицея легкой промышленности, которые изготовили с использованием компьютерной техники 18 фальшивых денежных купюр США, различного номинала.

23 сентября 2004 года в г. Гродно в магазине задержан уроженец Азербайджанской Республики, без определенного места жительства и рода занятий, который при расчете за продукты питания предъявил фальшивую купюру номиналом 50 тыс. рублей. Следственно-оперативной группой установлено, что купюру с целью сбыта он приобрел у неработающего, ранее судимого за кражу, местного жителя, у которого при задержании изъято 9 фальшивых аналогичных купюр. Установлено, что данные купюры изготовил ученик 9 класса гимназии № 4 г. Гродно, в квартире своей одноклассницы. По месту жительства изъяты: два системных блока, принтер, по одной фальшивой купюре номиналом 50 долларов США, 50 и 10 тыс. рублей Национального банка Республики Беларусь, лист бумаги формата А-4 с изображением лицевой стороны купюры номиналом 50 000 рублей Национального банка Республики Беларусь.

24 сентября 2004 года в г. п. Шумилино Витебской области в магазине “Скарб” обнаружено 10 фальшивых денежных купюр номиналом по 10 тыс. рублей каждая. Установлено, что купюры сбыли учащийся аграрно-технического колледжа и ученики 10 класса СШ-2. Указанные купюры с использованием компьютерной техники изготовил ученик 11 класса указанной школы. Изъята компьютерная техника, на которой изготовлены фальшивки.

В г. Гомеле 20 января 2005 года задержаны учащийся Гомельского политехнического техникума и учащийся ПТУ-144, которые с использованием компьютерной техники изготовили и сбыли на рынках города 15 фальшивых денежных купюр номиналом по 10 тыс. рублей каждая. По месту жительства задержанных изъяты 7 аналогичных купюр, компьютер, сканер и 2 лазерных принтера. Указанные лица осуждены к 7 годам лишения свободы.

В г. Минске 27 декабря 2005 года задержаны ученики 10 и 11 классов СШ-115 и ученик 10 класса СШ-63, минчане, которые в декабре 2005 года с использованием компьютерной техники изготовили и реализовали более 20 фальшивых денежных купюр номиналом 5 и 10 тыс. рублей. Изъяты 2 системных блока, сканер и принтер.

5 января 2006 года в г. Орше задержаны неработающий и ученик 9 класса СШ-12, которые в декабре 2005 года изготовили и сбыли 10 фальшивых денежных купюр номиналом 10 тысяч рублей. При проведении обысков по месту их жительства изъяты 233 аналогичные купюры.

19 мая 2006 года вблизи д. Цвермы Лидского района задержаны учащиеся ПТУ-196 г. Лиды, у которых изъяты фальшивые денежные купюры номиналом: три по 5 и одна 20 тыс. рублей Нацбанка Беларуси. Установлено, что они в апреле т. г. с использованием компьютерной техники изготовили и сбыли более 20 аналогичных купюр. По месту жительства изъята компьютерная техника.

Имеется ряд таких же примеров по всей республике. Следует отметить, что, как правило, для изготовления поддельных денежных знаков Национального банка Республики Беларусь, указанная категория лиц использует имеющиеся в собственности их родителей компьютеры и цветные капельно-струйные принтеры. В тоже время, установлены случаи, когда для изготовления фальшивок используются компьютеры, находившиеся на балансе учебных заведений. Так, 30 июня 2004 года в г. Копыле, Минской области задержан учащийся Копыльского сельскохозяйственного профессионального лицея, который, совместно с учеником 11 класса Копыльской СШ-2, в компьютерном классе данной школы изготовил и сбыл в торговой сети более 20 фальшивых купюр номиналом 10 тысяч рублей. Данные лица осуждены к 2 годам лишения свободы условно. Представляется, что такое положение дел во многом обусловлено неосведомленностью учащейся молодежи о правовых последствиях, наступающих для лиц, изобличенных в подделке денег и бесконтрольностью со стороны родителей и педагогов.

Рост фальшивомонетничества может привести к таким последствиям, как неконтролируемое увеличение наличной денежной массы, в результате чего возникает обесценивание денег и инфляция, а также обогащение криминальных элементов и развитие преступности в других сферах (торговля оружием, наркотики и т.д.).

Если в Беларуси до 1990г. регистрировались единичные факты изъятия поддельных купюр, то в 1993 году их насчитывалось уже 955, в 1994-м – 1784, в 2001 году – 2324, в 2002 – 2456, в 2003 – 2761, в 2004 — 2844, в 2005 — 2820, за 8 месяцев текущего года – 1399 фактов.

Модель изучения денежного знака при расследовании фальшивомонетничества
Однако, несмотря на усилия, предпринимаемые правоохранительными структурами в борьбе с фальшивомонетничеством, в последнее время отмечается увеличение числа подобных преступлений и количество стран, валюта которых подвергается подделке, а в стремлении затруднить подделку своих денежных знаков государства вынуждены постоянно осуществлять мероприятия по совершенствованию средств защиты своей национальной валюты. Но ни “ныряющая” металлизированная нить и вкрапление шелковых волокон строго определенных цветов, и “киппэффект” – скрытое изображение букв, ни использование различных голографических знаков и люминесцентных чернил, свечение которых не воспроизводится при ксерокопировании не останавливают любителей “художественного воспроизведения” различных валют мира.

В истекшем году на территории нашей республики из оборота изъято фальшивых денег на сумму 127 тыс.25 долларов США, 19 тыс.780 евро, 282 тыс.100 рублей Центробанка Российской Федерации,5 млн 830 тыс. рублей Национального банка Республики Беларусь. В России по некоторым данным номинальный объем фальшивых долларов в последнее десятилетие возрос с 83 до 205 млн. По мнению специалистов, только в Москве чуть ли не каждая десятая долларовая банкнота поддельная.

Обсудив практику рассмотрения судами дел об изготовлении, хранении с целью сбыта или сбыте поддельных денег либо ценных бумаг и принимая во внимание, что при применении законодательства у судов возникли вопросы, требующие разъяснения, Пленум Верховного Суда дает следующие разъяснения.

Обратить внимание судов, что изготовление или хранение с целью сбыта, а также сбыт поддельных денежных знаков, находящихся в обращении на территории Республики Беларусь, монет, государственных или иных ценных бумаг или иностранной валюты и ценных бумаг в иностранной валюте (фальшивомонетничество) нарушают денежно-кредитную систему республики, а также денежные системы иных государств и представляют повышенную общественную опасность. Рассматривая дела данной категории, необходимо всесторонне исследовать обстоятельства дела, устанавливать всех лиц, причастных к совершению преступления, выяснять причины и условия, этому способствующие, не допускать назначения виновным неоправданно мягких мер наказания.

Разъяснить судам, что предметами фальшивомонетничества являются: — официальная денежная единица Республики Беларусь — находящиеся в обращении, а также изъятые и изымаемые из обращения, но подлежащие обмену белорусские рубли в виде банковских билетов (банкнотов) и монеты Национального банка Республики Беларусь; — государственные ценные бумаги — облигации, государственные векселя и их разновидности, гарантируемые государством и отнесенные им к числу ценных бумаг; — иные ценные бумаги — выпущенные в обращение юридическими лицами денежные документы (акции, облигации) и иные финансовые активы, признанные ценными бумагами или их производными в соответствии с законодательством Республики Беларусь и зарегистрированные в Комитете по ценным бумагам при Министерстве финансов Республики Беларусь; — иностранная валюта — — официальная денежная единица в виде банкнотов, казначейских билетов, монет, находящаяся в обращении и являющаяся законным платежным средством в соответствующем иностранном государстве или группе государств, а также изъятая или изымаемая из обращения, но подлежащая обмену официальная денежная единица иностранных государств; — ценные бумаги в иностранной валюте — платежные документы (чеки, векселя, аккредитивы и др.), фондовые ценности (акции, облигации) и другие долговые обязательства, выраженные в иностранной валюте.

Изъятые из обращения и не подлежащие обмену денежные знаки Республики Беларусь в виде банковских билетов (банкнотов) и монет, а равно денежные знаки иностранных государств в виде банкнотов, казначейских билетов, монет, не зарегистрированные в установленном порядке акции и облигации юридических лиц, а также лотерейные и приравненные к ним билеты, марки госпошлины, почтовые марки и банковские пластиковые карточки не могут быть предметами фальшивомонетничества. Изготовление или хранение с целью сбыта, а также сбыт поддельных денежных знаков, находящихся в обращении на территории Республики Беларусь, монет, государственных или иных ценных бумаг или иностранной валюты и ценных бумаг в иностранной валюте может совершаться только с прямым умыслом. Субъективная сторона преступления характеризуется целью сбыта. Отсутствие цели сбыта при изготовлении или хранении поддельных денег и ценных бумаг исключает уголовную ответственность.

Состав преступления образует как полное изготовление любым способом поддельных денежных знаков и ценных бумаг, так и подделка подлинных денежных знаков и ценных бумаг (переделка номинала, подделка номера, серии и других реквизитов), а также их хранение с целью сбыта либо сбыт.д.ля квалификации деяния по ст.221 УК необходимо установить, являются ли денежные знаки или ценные бумаги поддельными и имеют ли они существенное сходство по форме, размеру, цвету и другим основным реквизитам с находящимися в обращении подлинными денежными знаками или ценными бумагами. В случаях, когда явное несоответствие фальшивой купюры подлинной, исключающее ее участие в денежном обращении, а также иные обстоятельства дела свидетельствуют о направленности умысла виновного на грубый обман потерпевшего, такие действия подлежат квалификации как мошенничество. Изготовление поддельных денежных знаков или ценных бумаг является оконченным преступлением, если с целью последующего сбыта, изготовлены хотя бы один денежный знак или ценная бумага, независимо от того, удалось ли осуществить их сбыт. Под хранением поддельных денежных знаков либо ценных бумаг с целью сбыта следует понимать умышленные деяния, связанные с нахождением таких денежных знаков либо ценных бумаг во владении виновного (при себе, в помещении, в тайнике, в транспортном средстве и других местах). Ответственность за хранение наступает независимо от его способа и продолжительности. Поскольку хранение поддельных денежных знаков или ценных бумаг с целью сбыта образует состав оконченного преступления, то последующая попытка их сбыта не требует дополнительной квалификации по ч.1 ст.14 и ст.221 УК. Приобретение заведомо поддельных денежных знаков или ценных бумаг с целью их последующего сбыта под видом подлинных следует рассматривать как уголовно наказуемое хранение и квалифицировать по ст.221 УК без ссылки на ст.14 УК.

Сбытом является выпуск в обращение поддельных денежных знаков либо ценных бумаг. Он состоит в использовании их в качестве средства платежа при оплате товаров и услуг, размене, дарении, даче взаймы, продаже и т.п. Ответственность за сбыт поддельных денежных знаков или ценных бумаг наступает независимо от того, кто является непосредственным их изготовителем. Умыслом виновного при сбыте таких знаков или бумаг должно охватываться осознание того, что они поддельные. Изготовление, хранение или сбыт денежных знаков и ценных бумаг, изъятых из обращения (монеты старой чеканки, деньги, отмененные денежными реформами, и т.п.) и имеющих лишь коллекционную ценность, не влечет ответственности по ст.221 УК и должно, при наличии к тому оснований, квалифицироваться как мошенничество. Совершение лицом перечисленных в ст.221 УК альтернативных действий, охватываемых единым умыслом и направленных к одной цели, по изготовлению, последующему хранению, а затем и сбыту поддельных денежных знаков или ценных бумаг должно рассматриваться как единое преступление, не образующее повторности. Повторность как квалифицирующий признак состава преступления имеет место в тех случаях, если поведение лица не охватывалось единым умыслом, а представляло самостоятельную деятельность по изготовлению, хранению либо сбыту различных партий поддельных денежных знаков или ценных бумаг. Повторность отсутствует, если ко дню совершения нового преступления истекли сроки давности привлечения к уголовной ответственности за названные действия либо судимость за данное преступление снята или погашена в установленном порядке. Незаконное приобретение лицом имущества в результате проделанных им операций с поддельными денежными знаками или ценными бумагами охватывается ст.221 УК и дополнительной квалификации не требует.

Список использованных источников

Конституция Республики Беларусь. Принята на республиканском референдуме 24 ноября 1996г. Минск “ Беларусь “ 1997.

Гражданский кодекс Республики Беларусь: с коммент. к разделам / коммент. В.Ф. Чигира. — 3-е изд. — Мн.: Амалфея, 2000. — 704с.

Уголовный кодекс Республики Беларусь. Принят Палатой представителей 2 июня 1999 года. Одобрен Советом Республики 24 июня 1999 года / Обзорная статья А.В. Баркова. — Мн.: Амалфея, 1999. — 320с.

Бабий Н.А. Уголовное право Республики Беларусь. Общая часть: Конспект лекций. – Мн.: “Тесей”, 2000. – 325с.

Бабий Н.А. Уголовное право Республики Беларусь. Особенная часть: Конспект лекций. – Мн.: “Тесей”, 2000. – 452с.

Борико С.В. Судоустройство: Учебник. — Мн.: Амалфея, 2000 — 208с.

Игнатов А.Н., Красиков Ю.А. Курс российского уголовного права: в 2т. Т.1 Общая часть, М., 2001.

Уголовное право Республики Беларусь. Особенная часть: Учебное пособие / Н.Ф. Ахраменка, Н.А. Бабий, В.В. Борода и другие.; Под ред. Н.А. Бабия, И.О. Грунтова — Мн.: Новое знание, 2002. — 912с.

Уголовное право Республики Беларусь. Особенная часть. Мн.: 2001.

Уголовное право. Особенная часть. Учебник для вузов. Ответственные редакторы: И.Я. Казаченко, Г.П. Новоселов. – М.: Издательская группа НОРМА – ИНФРА. М, 2000. – 768с.

Уголовное право РФ. Особенная часть. Ответственный редактор Здравомыслов Б.В. — Москва: Юристъ, 2000.

1 Криминалистика: Конспекты лекций в схемах / Ред. Сост. Д. И. Платонов. М.: Приор, 2000.

2 Криминалистика / Под ред. А.В. Дулова. Мн., 1998.

3 Энгельс Ф. Диалектика природы. М., 1975.

4 Сеченов И.М. Избранные философские и психологические произведения. М,1947.

5 Павлов И.П. Полное собрание трудов. Т. 3. М.; Л., 1949.

6 Сеченов И.М. Избранные философские и психологические произведения. М,1947.

7 Ушинский К.Д. Педагогические сочинения: В 6 т. Т. 2. М, 1988.

8 Строгович М.С. Курс советского уголовного процесса. Т. 1. М., 1968.

9 Копьева А.Н. Документы как доказательства в советском уголовном процессе: Учеб. пособие. Иркутск, 1973.

10 Бычкова С.Ф. Становление и тенденции развития науки о судебной экспертизе. Алма-Аты, 1994.

Реферат: История болезни — терапия (ИБС)

Этот файл взят из коллекции Medinfo http://www.doktor.ru/medinfo http://medinfo.home.ml.org

E-mail: medinfo@mail.admiral.ru or medreferats@usa.net or pazufu@altern.org

FidoNet 2:5030/434 Andrey Novicov

Пишем рефераты на заказ — e-mail: medinfo@mail.admiral.ru

В Medinfo для вас самая большая русская коллекция медицинских рефератов, историй болезни, литературы, обучающих программ, тестов.

Заходите на http://www.doktor.ru — Русский медицинский сервер для всех!

Паспортная часть.

1. Ф.И.О.: x

2. Возраст: 46

3. Образование: высшее

4. Профессия: лесник

5. Место работы: Руссковысоцкое лесничество

6. Место жительства: пос. Руссковысоцкое

7. Дата поступления в клинику: 24.09.96г.

8. Диагноз при поступлении: ИБС, стенокардия напряжения 2-3, ате- росклероз, ГБ1.

Жалобы при поступлении.

Эпизодические, сжимающие боли, чувство тяжести в левой половине грудной клетки с иррадиацией в левую руку, без четкой связи с физичес- кой нагрузкой, со слов больного нитроглицерин купирует приступ плохо.

— АД редко повышается (маскимум до 170/90);

— кашель с отделением слизистой мокроты.

Anamnesis morbi:

Считает себя больным с 18.07.96 года, когда впервые появились сжи- мающие боли за грудиной, сопровождающиеся чувством нехватки воздуха.
Был госпитализирован по скорой в ЦРБ г. Ломоносова с диагнозом ИБС, стенокардия напряжения 2-3, атеросклероз. В больнице был назначен нит- росорбид 30 мг/сутки, на этом фоне эпизодические сжимающие боли стали реже.

24.09.96г. в плановом порядке госпитализирован в областной карди- ологический центр для обследования и решения экспертных вопросов.

Anamnesis vitae.

Родился в пос. Руссковысоцкое, в рабочей семье первым ребенком.
Рос и развивался нормально. Пошел в школу в 7 лет, учился хорошо.
Начал трудовую деятельность в 26 лет.

Образование — высшее. Работает лесником. Профессиональные вреднос- ти отсутствуют. Рабочий день и рабочая неделя ненормированные, смешанные.

Материально обеспечен удовлетворительно. Живет в двухкомнатной квартире с женой и двумя дочерьми. Питание регулярное, разнообраз- ное, полноценное (горячая пища). Гигиенические нормы соблюдает.

Семейное положение: женат с 28 лет, имеет двух дочерей.

Перенесенные заболевания: В детстве больной перенес ОРЗ, частые пневмонии, ожог спины.

Семейный анамнез и данные наследственности: Мать от рождения была больна пороком сердца. Умерла в 73 года.

Вредные привычки: Курил с 18 лет, в настоящее время курит мало.
Злоупотреблял алкоголем. В настоящее время, со слов больного, не пь- ет.

Аллергологический анамнез: Аллергические реакции на лекарствен- ные препараты и другие аллергены отрицает.

Эпиданамнез.

Вирусный гепатит, туберкулез, вен.заболевания, брюшной и сып- ной тифы отрицает.

Контакта с инфекционными больными не было. Стул оформленный, регу- лярный, 1 раз в день.

Операций, переливаний крови не было.

Гемотрансфузионный анамнез: Переливание крови отрицает.

Группа крови 2, Rh+

Status praesens objectivus.

Состояние больного удовлетворительное. Сознание ясное. Положе- ние активное. Телосложение правильное, по внешнему виду соответс- твует паспортному возрасту.

Антропометрические данные:рост 175 см., вес 64 кг., окружность грудной клетки 96 см. Нормостенический тип конституции.

Кожные покровы: Обычной окраски, чистые, сухие. Ногти овальной формы, ломкость, деформация ногтевых пластинок отсутствует. Види- мые слизистые оболочки бледно-розового цвета. Подкожная жировая клетчатка развита умеренно. Отеков нет.

Периферические лимфатические узлы: подглоточные, яремные, па- ховые, шейные, затылочные пальпируются безболезненно, мягкой эластической консистенции.

Грудные железы: правильной формы, соски симметричные, уплотне- ния не пальпируются.

Мышечная система: Общее развитие хорошее. Болезненности при пальпации нет.

Костно-суставной аппарат: Без видимых изменений. Грудная клет- ка обычной формы. Суставы обычной конфигурации, при пальпации без- болезненные, активная и пассивная подвижность сохранена.

Исследование сердечно-сосудистой системы:

Пульс 72 удара в минуту, ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения, симметричный.

При пальпации височных, сонных артерий верхних и нижних конеч- ностей ощущается их пульсация.

Варикозного расширения вен нет. АД 130/90 мм Hg

Осмотр области сердца.

Форма грудной клетки а области сердца не изменена. Верхушечный толчок не виден.

Верхушечный толчок определяется в 5-ом межреберье, на 0.5 см кнаружи от linea medioclavicularis sinistra, протяженность 7 ~ 02 см., умеренной силы.

Границы относительной сердечной тупости.

Правая — в 4-ом м.р. у правого края грудины.

Верхняя — на уровне 3-го ребра у левого края грудины.

Левая — в 5-ом м.р. на 0.5 см кнаружи от linea medioclavicularis sinistra.

Границы абсолютной сердечной тупости.

Правая — в 4-ом м.р. на 1.5 см кнутри от правого края грудины.

Верхняя — на 4-ом ребре.

Левая — в 5-ом м.р. на 1 см кнутри от linea medioclavicularis sinistra

Сосудистый пучок — в 1-2-ом м.р. не выступает за края грудины, правая и левая границы тупости располагаются по краям грудины.

При аускультации тоны сердца ритмичные, акцент второго тона над аортой. На верхушке выслушивается незначительный систолический шум.

АД 130/90 мм Hg.

Система органов дыхания.

Грудная клетка обычной формы, симметричная. Обе половины ее равномерно и активно участвуют в акте дыхания. Тип дыхания — брюш- ной. Дыхание ритмичное с частотой 16 дыхательных движений в мину- ту. Грудная клетка безболезненная, эластичная. Голосовое дрожание не изменено, одинаковое с обоих сторон.

Топографическая перкуссия легких.

Нижние границы легких.

——————————T————T———¬

¦ ¦ правое ¦ левое ¦

+——————————+————+———+

¦l. parasternalis ¦ верх. край ¦ —— ¦

¦ ¦ 6-го ребра ¦ ¦

¦l. medioclavicularis ¦ ниж. край ¦ —— ¦

¦ ¦ 6-го ребра ¦ ¦

¦l. axillaris anterior ¦ 7 ребро ¦ 7 ребро ¦

¦ ¦ ¦ ¦

¦l. axillaris media ¦ 8 ребро ¦ 9 ребро ¦

¦ ¦ ¦ ¦

¦l. axillaris posterior ¦ 9 ребро ¦ 9 ребро ¦

¦ ¦ ¦ ¦

¦l. sсapularis ¦ 10 ребро ¦ 10 ребро¦

¦ ¦ ¦ ¦

¦l. paravertebralis ¦ 11 ребро ¦ 11 ребро¦

¦ ¦ ¦ ¦

L——————————+————+———-

Высота стояния верхушек спереди: справа: 4 см; слева: 4 см; сзади — на уровне остистого отростка 7-го шейного позвонка. Актив- ная подвижность легочных краев по l. axillaris posterior: справа 6 см; слева 6 см на выдохе и на вдохе.

При сравнительной перкуссии во всех отделах легких выслушива- ется легочный звук c коробочным оттенком.

Аускультация: над всей поверхностью легких выслушивается вези- кулярное дыхание.

Пищеварительная система.

Слизистые щек, губ, твердого неба розового цвета. Десны розо- вые, обычной влажности. Язык влажный, не обложен.

Полость рта не санирована. Имеются кариозные зубы.

—T——————T—————-¬

¦ ¦ 8 7 6 5 4 3 2 1 ¦ 1 2 3 4 5 6 7 8¦

+-+——————+—————-+

¦В¦ + + + + + + + + ¦ + + + + + к + +¦

+-+——————+—————-+

¦Н¦ + + + + + + + + ¦ + + + + + + + +¦

L-+——————+—————— к — кариес

+/- — есть/нет

Зев чистый, миндалины не увеличены

Поперечно-ободочная кишка обычной консистенции, на уровне пуп- ка.

Печень.

Пальпируется нижний край печени у края реберной дуги, безболез- ненный.

Размеры печени по Курлову 9*8*7 см

Селезенка.

Не пальпируется. Безболезненная. Перкуторно ощущается по l. axillaris media sinistra с 9 по 11-ое ребро.

Мочевыделительная система.

Почки не пальпируются, синдром поколачивания отрицательный с обеих сторон.

Предварительный диагноз.

Учитывая наличие жалоб больного (эпизодические, сжимающие боли, чувство тяжести в левой половине грудной клетки с иррадиацией в левую руку, без четкой связи с физической нагрузкой), результаты объективно- го исследования (гипертрофия левого желудочка) можно поставить клини- ческий диагноз: ИБС, спонтанная стенокардия, атеросклеротический кар- диосклероз, ГБ1.

План обследования

1. Клинический анализ крови

2. Биохимический анализ крови

3. Общий анализ мочи

4. ЭКГ

5. ЭхоКГ

6. Консультация окулиста (глазное дно)

7. УЗИ почек, надпочечников

8. Рентгеногамма грудной клетки

9. Велоэргометрия

Результаты дополнительных методов исследования.

Клинический анализ крови от 25.09.96г

Hb 146 г/л

Эритроциты 4.5 1012/л

Цв.пок. 0.91

Лейкоциты 6.4 109/л

Эозинофилы 3

Палочк. 2

Сегм. 61

Лимфоциты 32

Моноциты 2

СОЭ 5 мм/ч

Биохимический анализ крови от 25.09.96г

Белок общ. 14.96 г/л

АСТ 0.8

АЛТ 0.6

Холестерин 6.1

Креатинин 0.13

Исследование мочи от 28.09.96г

Цвет солом.желт.

Прозрачность — прозр.

Реакция кислая

Удельный вес — 1009

Белок — 0 г/л

Рентгенограмма 29.09.96г.

На рентгенограмме органов гр. клетки свежих очаговых и инфильтра- тивных изменений нет. Корни легких не расширены, синусы свободны.
Сердце незначительно расширено влево за счет гипертрофии левого желу- дочка.

Окулист 30.09.96г.

Жалоб на глаза нет, оптические среды прозрачные, вены слегка рас- ширены.

УЗИ 30.09.96г.

Печень однородной эхоструктуры, стенки желчного пузыря уплотнены, просвет свободен. Почки обычной формы, нерасширены. Нефроптоз 1-2 сте- пени справа.

Велоэргометрия 02.10.96г.

Толерантность к нагрузке низкая.

Признаков коронарной недостаточности не было.

Нарушений ритма не было.

ЭКГ 25.09.96г.

RR 1.06 c.

PQ 0.13 c.

ЧСС 56 в мин.

QT 0.40 c.

QRS 0.10 c.
Заключение: Умеренная синусная брадикардия с ЧСС 56 в 1 минуту.

Заключение

Очевидно, имеет место ИБС, спонтанная стенокардия, ГБ1

Окончательный диагноз и его обоснование.

Учитывая наличие жалоб больного (эпизодические, сжимающие боли, чувство тяжести в левой половине грудной клетки с иррадиацией в левую руку, без четкой связи с физической нагрузкой), результаты объективно- го исследования (гипертрофия левого желудочка), данные лабораторных исследований (результаты биохимического анализа, велоэргометрии,
ЭКГ) можно поставить диагноз:

ИБС, спонтанная стенокардия, ГБ1

Дифференциальный диагноз

Дифференциальную диагностику необходимо проводить со следующими заболеваниями:

1. Инфаркт миокарда

2 Миокардит

3. Анневризмы дуги аорты

4. Нейроциркуляторная дистония

5. Дисгормональная миокардиодистрофия

В данном случае нельзя поставить диагноз инфаркт миокарда так как для этого заболевания характерны длительный болевой приступ, на ЭКГ формирование патологического зубца Q, изменение ферментов сыво- ротки крови.

Диагноз миокардит в данном случае не подходит, поскольку он соче- тается с такими клиническим проявлением как одышка, тахикардия, перебои в работе сердца, быстрая утомляемость, субфебрилитет. На ЭКГ признаки поражения сердечной мышцы. Лабораторно выявляются увеличение в сыво- ротке крови глобулинов, появление ЦРБ, повышение СОЭ.

Нельзя поставить диагноз анневризма дуги аорты т. к. это заболева- ние проявляет себя многочисленными сопутствующими симптомами, вызван- ными сдавлением соседних органов (кашель, дисфагия, осиплость, наруше- ние зрения, обмороки, асимметричный пульс, признаки сдавления верхней полой вены).

Диагноз нейроциркуляторная дистония в данном случае не подходит, поскольку характеризуется глухими, длящимися часами, днями болями.
Имеются сопутствующие признаки болей: своеобразные нарушения дыхания, головокружение, экстрасисталия.

Дисгормональная миокардиодистрофия проявляет себя болями, носящи- ми колющий и ноющий характер, без определенной иррадиации, сопровожда- ются онемением пальцев, сердцебиением, чувством нехватки воздуха. На
ЭКГ — признаки диффузных изменений миокарда. У данного больного подоб- ных проявлений нет.

План лечения.

1. Нитраты — обладают выраженным сосудорасширяющим действием, более значительно действуют на вены. Кроме того, нитраты способны уст- ранять спазмы коронарных артерий.

Нитросорбид — внутрь по 2-4 таблетки через 3-4 часа.

Эринит — по 0,02-0,04 г. 6 раз в сутки.

2. В-блокаторы — препятствуют действию симпатической нервной сис- темы, в результате уменьшается частота сердечных сокращений, потреб- ность миокарда в кислороде, снижается артериальное давление.

Пропранол — по 20 мг 2 раза в сутки.

3. Антагонисты кальция — оказывают сложное влияние на коронарную и системную гемодинамику, уменьшают «постнагрузку», ликвидируют спас- тическое состояние коронарных артерий.

Нифедипин — по 20 мг 4 раза в сутки.

Верапамил — по 50 мг 4 раза в сутки.

Лечение данного больного.

Больной находится на обследовании. Назначения отсутствуют.

Профилактика

Больному необходимо профилактически принимать пролонгированные формы нитроглицерина в виде накожных лекарственных форм (мази, пластыри).

Нужно проводить физические тренировки, так как под их влиянием снижается частота сердечных сокращений и артериальное давление.

Прогноз

Прогноз на жизнь — благоприятный

Прогноз на выздоровление — неблагоприятный

Прогноз на трудоспособность — благоприятный

Эпикриз

Больной x 24.09.96г в плановом порядке госпитализирован в областной кардиологический центр для обследования и решения экспертных вопросов, с жалобами на эпизодические, сжимающие боли, чувство тяжести в левой половине грудной клетки с иррадиацией в левую руку, без четкой связи с физической нагрузкой.

В процессе осмотра была выявлена гипертрофия левого желудочка.

По результатам анализа жалоб,осмотра, данных лабораторного исс- ледования, был поставлен диагноз: ИБС, спонтанная стенокардия, ГБ1

Больной находится на обследовании, поэтому назначения отсутствова- ли.

Рекомендации:

Подвижный образ жизни.

Исключение курения и приема алкоголя.

Курортно-санитарное лечение.

Наблюдаться у терапевта по месту жительства.

Диагноз: ИБС, спонтанная стенокардия, ГБ1

Дневник курации.

Дата Дневник Назначения

26.09.96 Жалоб нет. Температура 36.7

АД 130/90 мм.рт.ст.

Пульс ритмичный 72 уд/мин

Живот мягкий.

Мочеиспускание в норме.

Стула не было.

27.09.96 Жалоб нет

Аппетит хороший.

Темпер. 36.6.

АД 120/80 мм.рт.ст.

Пульс неритмичный 78 уд/мин.

Живот мягкий.

Физиологические отправления в норме.

28.09.96 Жалоб нет. Состояние удовлетворительное.

Темп. 36.8. АД 130/90 Hg.

Пульс ритмичный 76 уд/мин.

Стул 1 раза в день.

Мочеиспускание N.

30.09.96 Жалоб нет. Температура 36.6

АД 130/90 мм.рт.ст.

Пульс ритмичный 72 уд/мин

Живот мягкий.

Мочеиспускание в норме.

Стул N

1.10.96 Жалоб нет. Температура 36.6

АД 130/90 мм.рт.ст.

Пульс ритмичный 72 уд/мин.

Мочеиспускание в норме.

Стул N

2.10.96 Состояние удовлетворительное

АД 140/100 мм.рт.ст.

Пульс ритмичный 80 уд/мин.

Температура 36.6

Живот мягкий безболезненный.

Мочеиспускание в норме.

Стул N

3.10.96 АД 130/90 мм.рт.ст.

Пульс 80 уд/мин.

Температура 36.4

Живот мягкий безболезненный.

Мочеиспускание в норме.

Стул N

4.10.96 Жалоб нет. Температура 36.6

АД 130/90 мм.рт.ст.

Пульс ритмичный 72 уд/мин

Живот мягкий.

Мочеиспускание в норме.

Стул в норме.

Контрольная работа: Понятие и общие принципы местного самоуправления

Росжелдор

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ростовский государственный университет путей сообщения»

Международный институт предпринимательства и права

Кафедра «Теория государства и права»

КУРСОВАЯ РАБОТА

По дисциплине «Конституционное (государственное) право России

ПОНЯТИЕ И ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ МЕСТНОГО СПМОУПРАВЛЕНИЯ

Ростов-на-Дону

2008

Содержание

Введение

Глава 1. Понятие и особенности местного самоуправления

§ 1 Понятие местного самоуправления

§ 2 Основные признаки местного самоуправления

§ 3 Организация местного самоуправления

Глава 2. Принципы местного самоуправления

Заключение

Библиография

Введение

Сейчас правовое положение исполнительных органов местного самоуправления определяется: общепризнанными принципами и нормами международного права и международными договорами Российской Федерации; нормативно-правовыми актами федерального уровня; нормативными правовыми актами субъектов РФ; нормативными правовыми актами, принимаемыми населением и органами местного самоуправления.

Федеральный уровень правового регулирования исполнительных органов местного самоуправления уже был предметом научного анализа. Вне детального анализа пока остается региональный уровень нормативного правового регулирования организации и деятельности исполнительных органов местного самоуправления.

Установление общих принципов организации местного самоуправления относится к предметам совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов. Именно этим объясняется актуальность данной темы.

В данной работе я попытался дать не только общее представление о местном самоуправлении, но и попытался осветить его насущные проблемы и задачи на сегодняшний день, которые приобрели качественно иной характер за последние годы, из-за преобразования политической системы.

Целью данной курсовой работы является:

— раскрыть понятие местного самоуправления в Российской Федерации;

— выявить основные принципы местного самоуправления;

В соответствии с указанной целью, основными задачами исследования являются:

— дать точное понятие местному самоуправлению, опираясь на взгляды ученых-правоведов;

— охарактеризовать основные принципы местного самоуправления;

— выявить основные направления деятельности органов местного самоуправления

Объект исследования – это органы местного самоуправления Российской Федерации.

Предметом исследования — труды ведущих ученых – юристов российского и зарубежного законодательства.

Тема данной контрольной работы носит исследовательский характер и предусматривает всестороннюю характеристику объекта исследования.

Глава 1. Понятие и особенности местного самоуправления

§ 1 Понятие местного самоуправления

Как мы знаем, исторически местное или муниципальное самоуправление возникло из родовой общины, то есть первичной ячейки человеческого общества. Объединенные своими суровыми условиями жизни, люди были вынуждены добывать пищу и выполнять ряд других функций совместно. Отсюда и возникли определенные правила организации совместной жизни, ограничивающие интересы каждого человека во имя групповых совместных интересов. Объединение диктовалось также необходимостью передачи знаний и навыков от поколения к поколению. И в таких условиях власть получили старейшины родов (общин), обладающие знаниями и жизненным опытом. Такая подобная организация людей и начала означать своеобразный зачаток самоуправления. Соответственно, мы выяснили, что самоуправление, община старше, чем государство.1

Под местным самоуправлением понимается право и реальная способность органов местного самоуправления устанавливать значительную часть государственных дел и управлять ею, действуя в рамках действующего закона, под свою ответственность и в интересах местного населения.

Как мы знаем, это право осуществляется советами или собраниями, состоящими из членов. Также у советов или собраний могут быть подотчетные им исполнительные органы. Это положение не исключает обращения к собраниям граждан, референдуму или любой другой форме прямого участия граждан там, где закон это допускает.2

Из вышесказанного можно сделать вывод, что местное самоуправление в Российской Федерации является признаваемая и гарантируемая Конституцией Российской Федерации самостоятельная и под свою ответственность деятельность населения по решению непосредственно или через органы местного самоуправления вопросов местного значения, исходя из интересов населения, его исторических и иных местных традиций.

В Российской Федерации местное самоуправление является формой осуществления народом своей власти, обеспечивающая в пределах, установленных Конституцией Российской Федерации, а в случаях, установленных федеральными законами, — законами субъектов Российской Федерации, самостоятельное и под свою ответственность решение населением непосредственно и через органы местного самоуправления вопросов местного значения, исходя из интересов населения, с учетом исторических и иных местных традиций.

В отличие формулировок российских законов от Европейской хартии местного самоуправления состоит в том, что в Хартии особо выделяется деятельность органов местного самоуправления с возможностью обращений к собраниям граждан и другим формам прямой демократии, тогда как российское законодательство упоминает, прежде всего, само население и уж затем — органы местного самоуправления. В то же время Европейская хартия говорит не только о праве, но и о реальной способности органов местного самоуправления решать местные вопросы. Именно реальная способность, прежде всего экономическая и финансовая, служит главным слабым местом в российском местном самоуправлении. Вступление России в Совет Европы и ратификация в 1998 году Европейской хартии требуют учета всех ее отправных положений. В ней установлено, что «принцип местного самоуправления должен быть признан в законодательстве страны и, по возможности, в конституции страны».3

Как мы знаем, что в демократическом правовом государстве разделение властей происходит не только по горизонтали — на законодательную, представительную и судебную ветви, но и по вертикали — на центральную и местную власть. В федеративном государстве такое разделение еще более дифференцируется: выделяются три уровня власти — центральная (федеральная), региональная (субъектов федерации) и местная власть. Так вот наличие местных органов власти обусловливается тем, что центральная власть не в состоянии эффективно решать разноуровневые местные проблемы. Централизованный подход в управлении не может учесть всех особенностей и трудностей большого количества местных сообществ, поэтому общепринятым в настоящее время является предоставление местным сообществам определенной автономии в решении внутренних дел. Под местным самоуправлением понимается право и реальная способность органов местного самоуправления регламентировать значительную часть государственных дел и управлять ею, действуя в рамках закона, под свою ответственность и в интересах местного населения.

Также существует два главных подхода к определению местного самоуправления. Теория местного самоуправления исходит из полного отделения друг от друга государственной власти и местного самоуправления. Содержанием деятельности местного самоуправления являются местные интересы и задачи — неотъемлемое право населения соответствующих территорий. Как мы узнали из источников, что общественная теория местного самоуправления была характерна для первой половины XIX в. Во второй половине XIX в. возобладала «государственная» теория местного самоуправления, согласно которой местное самоуправление — это форма децентрализации государственной власти, осуществление по поручению государства в рамках, установленных государством, управления «местными делами» с использованием органов, которые формируются при непосредственном участии жителей соответствующих территорий. А вот государственная теория получила широкое значение в конституционно-правовом регулировании местного самоуправления в различных странах. Данный подход нашел свое отражение и в принятой Советом Европы Европейской хартии местного самоуправления как документе, отражающем современные общедемократические стандарты регулирования местного самоуправления.4

Конституционное законодательство Российской Федерации, больше тяготеет к общественной теории местного самоуправления. Согласно Конституции Российской Федерации местное самоуправление определяют как признаваемую и гарантируемую Конституцией РФ самостоятельную и под свою ответственность деятельность населения по решению непосредственно или через органы местного самоуправления вопросов местного значения, исходя из интересов населения, его исторических и иных местных традиций. Местное самоуправление обеспечивает самостоятельное решение населением вопросов местного значения, владение, пользование и распоряжение муниципальной собственностью.

Выдающийся российский конституционалист Б.Н. Чичерин большое внимание уделял проблемам местного самоуправления. Ученый считал очень важным вопрос о степени централизации и взаимоотношениях органов местного самоуправления и вышестоящих органов, подчеркивая, что «основное политическое правило» заключается в том, что местное самоуправление должно согласовываться с центральным. Государство, — по его мнению, — требует единства действий, не только во внешних сношениях, но, прежде всего, в ходе внутренних дел. Само внешнее единство зависит от внутреннего; на последнем основана вся сила государства»

§ 2 Основные признаки местного самоуправления

Л. Велиховым была дана характеристика основных признаков местного самоуправления, отличающих его от государственной власти. К ним он относит:

— различие в характере власти. Местное самоуправление — власть подзаконная, действующая в порядке и пределах, указанных ей верховной властью;

— разграничение сфер компетенции. Речь идет об отграничении круга дел, предоставленных местному самоуправлению;

— самостоятельные источники средств. Нельзя говорить о местном самоуправлении как об особом субъекте прав, если ему не предоставлены те или иные определенные и отграниченные средства для осуществления своих задач;

— территориально ограниченный выборный принцип.5

Все эти принципы и признаки в тех или иных формулировках закреплены в Европейской хартии местного самоуправления и в Конституции РФ.

Таким образом, можно дать, на мой взгляд, более точное понятие местного самоуправления, что это такой способ децентрализации власти, при котором ее нижний уровень, наиболее приближенный к населению, обладает значительной автономией и самостоятельностью в решении вопросов местной жизни, избирается жителями и несет ответственность перед ними.

В понятии местного самоуправления можно тоже выделить несколько основных элементов (признаков):

1) содержанием местного самоуправления является деятельность населения по решению вопросов местного значения. Под населением в федеральном законе понимается население муниципального образования. В рамках деятельности местного самоуправления население муниципального образования занимается решением вопросов местного значения, то есть вопросов непосредственного обеспечения жизнедеятельности населения муниципального образования, отнесенных к таковым уставом муниципального образования в соответствии с Конституцией и законодательством Российской Федерации и ее субъектов;

2) местное самоуправление — это самостоятельная деятельность населения. Органы местного самоуправления обладают полной свободой действий для осуществления собственных инициатив по вопросам местного значения. Самостоятельность местного самоуправления определяется его отделением от системы государственной власти. Кроме населения муниципального образования нет субъекта, которому бы подчинялись органы местного самоуправления. Конституция РФ подчеркивает, что структура органов местного самоуправления в основном определяется населением самостоятельно, органы местного самоуправления самостоятельно управляют муниципальной собственностью, формируют, утверждают и исполняют местный бюджет, устанавливают местные налоги и сборы, осуществляют охрану общественного порядка, а также решают иные вопросы местного значения;

3) местное самоуправление осуществляется населением под свою ответственность;

4) местное самоуправление осуществляется в двух формах, непосредственно (путем муниципальных выборов, местного референдума, участия в собраниях граждан, народной правотворческой инициативы, обращений граждан, создания территориального общественного самоуправления) и через органы местного самоуправления (выборные и другие органы, наделенные полномочиями на решение вопросов местного значения);

5) местное самоуправление осуществляется из интересов населения, а также из его исторических и иных местных традиций. В данном признаке выражается принцип децентрализации — отсутствие единых, типовых подходов к управлению «местными делами», так как каждое муниципальное образование имеет свои исторические и местные традиции, определяемые различными: географическими, климатическими, демографическими, экономическими и другими факторами.

Одним из главных моментов в организации местного самоуправления в России является закрепление в Федеральном законе «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» прав граждан Российской Федерации на осуществление местного самоуправления.

§ 3 Организация местного самоуправления

Местное самоуправление осуществляется населением в пределах муниципального образования. Муниципальное образование — это городское, сельское поселение, в пределах которого осуществляется местное самоуправление, имеются муниципальная собственность, местный бюджет и выборные органы местного самоуправления.

Территории муниципальных образований устанавливаются с учетом исторических и иных местных традиций. Территорию муниципального образования составляют земли городских, сельских поселений, прилегающие к ним земли общего пользования, земли, необходимые для развития поселений, и другие земли в границах муниципального образования независимо от форм собственности и целевого назначения. Изменение и установление границ муниципального образования осуществляются с учетом исторических и иных местных традиций по инициативе населения, органов местного самоуправления, органов государственной власти субъекта Российской Федерации. При изменении границ муниципального образования обязателен учет мнения населения соответствующих территорий.

Важным условием для осуществления местного самоуправления в муниципальном образовании является наличие устава муниципального образования. Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» устанавливает круг вопросов, которые должны обязательно содержаться в уставе муниципального образования:

1) границы и состав территории муниципального образования;

2) вопросы местного значения, относящиеся к ведению муниципального образования;

3) формы, порядок и гарантии непосредственного участия населения в решении вопросов местного значения;

4) положения, касающиеся органов местного самоуправления и их должностных лиц: структура и порядок формирования, наименование, срок полномочий, основания и виды ответственности, порядок отзыва, выражения недоверия населением или досрочного прекращения; статус, социальные гарантии должностных лиц; условия и порядок организации муниципальной службы;

5) экономическая и финансовая основа осуществления местного самоуправления, общий порядок владения, пользования и распоряжения муниципальной собственностью;

6) другие положения об организации местного самоуправления, о компетенции и порядке деятельности органов местного самоуправления и должностных лиц местного самоуправления в соответствии с законами Российской Федерации и законами субъектов Российской Федерации.

Устав разрабатывается муниципальным образованием и принимается представительным органом местного самоуправления или самим населением непосредственно. Он подлежит государственной регистрации и вступает в силу с момента его официального опубликования (обнародования).6

Глава 2. Принципы местного самоуправления

Развитие России в качестве демократического правового государства во многом определяется тем, насколько рациональной и эффективной является организация власти в государстве, причем не только центральной, но и — прежде всего — местной власти, представленной системой органов местного самоуправления. Местное самоуправление — одна из фундаментальных демократических основ конституционного строя Российской Федерации.

В сегодняшних условиях процессы реформирования местного самоуправления приобретают значение важнейшей тенденции развития всей системы российской государственности. Критическое отношение к отдельным нововведениям в системе организации власти на местах не должно мешать уяснению и признанию того обстоятельства, что муниципальная реформа обусловлена объективными причинами фундаментального характера, среди которых поиск путей дальнейшего развития классических институтов демократии (к которым относятся и институты местного самоуправления) на основе оптимального баланса и сочетания национальных особенностей суверенной демократической государственности с универсальными, считающимися общепринятыми в современном мире стандартами демократии. Принципиально важно исходить из того, что суверенное государство, будучи объектом демократических преобразований, всегда должно оставаться их доминирующим субъектом, призванным обеспечивать не только создание инструментальной системы публично-правового управления, но и поддержание ее эффективного функционирования на основе принципов демократии, верховенства права, защиты прав и свобод человека и гражданина

Общими принципами формирования органов местного самоуправления являются:

1) обязательность наличия выборных органов;

2) самостоятельность органов местного самоуправления, отделение их от системы органов государственной власти, невозможность осуществления местного самоуправления органами государственной власти и государственными должностными лицами, невозможность со стороны органов государственной власти образовывать органы и назначать должностных лиц местного самоуправления;

3) самостоятельность населения муниципального образования в определении структуры органов местного самоуправления;

4) наделение органов местного самоуправления в соответствии с уставами муниципальных образований собственной компетенцией в решении вопросов местного значения.7

В наше время реализация конституционной модели местного самоуправления, характеризующаяся требованиями единства правотворческой и правоприменительной практики, предопределяет появление своего рода кумулятивного эффекта в виде относительно нового явления демократической действительности — институтов муниципальной (поселенческой) демократии, что предполагает необходимость специальных научных исследований.8

Местное самоуправление является материальной основой становления и развития институтов муниципальной демократии. В этом плане муниципальная демократия в сегодняшнем ее понимании — это универсальный, получивший искреннее признание, в том числе на международно-правовом уровне, институт демократической организации современного гражданского общества и правового государства.

Говоря об организации местного самоуправления в государстве, Б.Н. Чичерин подчеркивал, что органы местного самоуправления должны решать в основном местные дела и их деятельность должна заключаться в следующем:

1. Выбор представителей для «заведования местными делами, или же назначение правительством независимых лиц из местных жителей для самостоятельного управления делами. Последнее, — писал Чичерин, — составляет специальную форму английского самоуправления». Он подчеркивал, что нельзя согласиться с теми исследователями, которые считают такое положение дел истинным существом самоуправления. «Назначение правительством независимых лиц, — по мысли ученого, — может, при надлежащих условиях и гарантиях, заменить до некоторой степени выборное начало; но последнее остается все-таки главным проявлением свободы местных союзов, которая и составляет основание самоуправления».

2. Автономия, или право «издавать обязательные постановления для известной местности». Вместе с тем Чичерин полагал, что государственное единство способствует становлению единообразного законодательства, а отклонения от общих законов определяются центральной законодательной властью. Местным властям предоставляется только специальный круг действий с определенной степенью власти.

Чичерин отмечал необходимость наличия у органов местного самоуправления полномочий в бюджетно-финансовой сфере. По его мнению, к самоуправлению «в точном смысле» или самостоятельному заведованию местными делами относятся: «право налагать подати и повинности, распоряжаться своим имуществом, делать долги, вести тяжбы, заводить разные учреждения… самостоятельно управлять местными расходами».

Ученый отмечал, что «самый существенный вопрос состоит в том, имеют ли представители местности только право решать дела, с возложением исполнения на правительственные органы, или же они имеют свои собственные органы, заведующие предоставленными делами? Только последним устанавливается самоуправление в истинном смысле». Известный правовед отмечал, что органам местного самоуправления «могут быть вверены дела, принадлежащие… к ведомству центральной власти». Чичерин был глубоко убежден в том, что «наибольший простор органам местного самоуправления следует предоставлять именно в решении местных дел». «Администрация, — писал он, — не должна быть искусственным механизмом, насильственно наложенным на страну и подводящим все под один уровень. Отдельные местности имеют свои особенные нужды, которые лучше всего удовлетворяются местным самоуправлением. Но… местные интересы находятся в тесной связи с общими». Эту мысль он изложил в статье «О земских учреждениях»: «…в местном управлении есть… обстоятельство, которое ставит его в ближайшую зависимость от государственной власти. Дела, составляющие предмет местного управления, заключают в себе интерес не только местный, но и государственный. Благосостояние целого зависит от благосостояния частей». И далее: «…общая государственная власть должна все местные самоуправления направлять к общей цели». По мнению Чичерина, эти направление, контроль и помощь составляют «существо административной централизации, без известной доли которой не может обойтись ни одно благоустроенное общество. Местное самоуправление не может быть оторвано от общей администрации.9

Центральная власть, полагал Чичерин, может оставить за собой следующие права:

1. Назначение местных властей и утверждение выборных. При этом, отмечал ученый, «назначение, бесспорно, дает некоторую силу и влияние центральной власти; но если местные власти, назначаемые из центра, пользуются бессменностью и могут действовать самостоятельно, то централизации в этом случае нет. Пример представляет назначение несменяемых судей, которые действуют по закону и совести, не подчиняясь внешнему руководству». Ученый подчеркивал, что «централизации в собственном смысле нет даже и там, где местные власти, назначаемые и сменяемые по усмотрению центрального правительства, управляют вполне по собственному усмотрению». Относительно утверждения выборных он писал, что «оно может иметь двоякий характер: чисто формальный, состоящий в том, что выборные допускаются к исправлению должности, если нет законных препятствий, или же с правом не утверждать на основании известных мотивов или даже просто по усмотрению. Последнее, в сущности, несовместимо с выборным началом». Чичерин говорил, что «когда имеется в виду сочетание выбора с назначением, то… лучше предоставить правительству назначение лица из числа выборных депутатов».

2. Надзор за местными властями. Это право, по его мысли, «составляет наименьшую степень централизации. Надзор производится посредством отчетов, ревизий, объезжающих инспекторов, наконец, посредством правительственных властей, постоянно находящихся на местах».10

3. «Восхождение местных дел на решение или утверждение центральной власти. Это, — подчеркивал ученый, — может совершаться различными способами: или по жалобам частных лиц, или по постановлениям местной правительственной власти, которая приостанавливает решение представителей местных союзов, или, наконец, по самому существу дела, в силу закона. Первый есть порядок, принятый в делах служебных; он прилагается всякий раз, как граждане считают свои права нарушенными… Во втором случае требуются некоторые гарантии для самоуправления: так, по прошествии известного срока дело может считаться утвержденным, если не последовало протеста; или же правительственной власти дается право не утверждать только в случае нарушения законов, а не по своему усмотрению… При этом ей может быть дано только право останавливать дело и переносить его на решение высшей инстанции, судебной или административной; или же ей дается отрицательное право отвергнуть решение, но не изменять… Наконец, некоторые дела, особенно важные, могут, в силу закона, восходить на утверждение центральной власти… Чем больше такого рода дел, восходящих к центральной власти, — утверждал Чичерин, — тем сильнее централизация». Вместе с тем он предупреждал, что «чрезмерное ее расширение ведет к тому, что за всякими мелочами обращаются к центру».

4. «Направление местной деятельности из центра посредством обязательных постановлений, инструкций и предписаний. Здесь гарантией самоуправления служит основное правило, что для него обязателен только закон, а не правительственные постановления, и еще менее инструкции…»

Весьма интересным и актуальным для сегодняшнего дня представляется положение, высказанное Б.Н. Чичериным, о том, что «местное самоуправление может быть политическое и административное. Политическое самоуправление, дающее политические права местным союзам, вовсе не совместимо с государственным единством. Оно возможно только в сложных государствах или в общественном строе, который держится на началах частного права, каким был средневековый порядок. В единичном государстве речь может идти только о самоуправлении административном».11

Рассматривая взгляды Б.Н. Чичерина на проблемы соотношения централизации и местного самоуправления, следует выделить его вопрос о том, что избыток централизации, «может породить величайшее зло; тут выступает уже не полезная, а вредная ее сторона. При нормальных условиях, при уравновешенных отношениях преувеличение одностороннего начала отражается пагубно на всей государственной жизни. Высшая цель государства состоит не в усилении власти, а в том, чтобы каждый общественный элемент получил надлежащее развитие и занял подобающее ему место в общем организме. Эта цель, — утверждал ученый, — достигается только ослаблением централизации и предоставлением большей самостоятельности местному управлению».

Анализируя идеи ученого о роли местного самоуправления в государстве, необходимо подчеркнуть, что он отдавал предпочтение трехзвенной структуре административно-территориального деления: община — округ — область. Именно трехзвенная структура является в наши дни одной из наиболее распространенных и удобных с точки зрения организации местного самоуправления.

Ученый подчеркивал, что «центр тяжести местного управления» находится там, «где местные союзы вступают в отношения к правительственной власти. Таковы, главным образом, общины и области».12

Многие положения в трудах Б.Н. Чичерина относительно деятельности местного самоуправления не утратили своего значения и в наши дни.

Заключение

По своей роли в российском обществе местное самоуправление уникально. Одной из важных проблем, задерживающих развитие органов местного самоуправления в России, является слабость гражданского общества, низкий уровень социальной активности, низкая правовая культура населения, а также дефицит знаний о сущности и возможностях самоуправления. В обществе, которое много лет жило в условиях тоталитаризма, не имея глубоких демократических традиций, идеи местного самоуправления воспринимаются далеко не всеми. Для того чтобы граждане их восприняли, необходима огромная пояснительная работа.

Другой проблемой является сопротивление бюрократии всех уровней, которая видит в местном самоуправлении угрозу своему благополучию, привычным методам управления. Некоторые политики считают, что это равносильно развалу России. Они аргументируют свою позицию тем, что местное самоуправление разрушает вертикаль государственной власти и становится невозможно проводить в жизнь государственную политику. Можно полагать, что они исходят из того, что реализовать властные полномочия можно только методами прямого административного подчинения всех территориальных образований.

Еще одной проблемой является финансовая слабость местного самоуправления, разрыв между возлагаемыми на него обязанностями и ресурсным обеспечением. Невозможность по финансовым соображениям выполнять обязательства перед населением подрывает авторитет местной власти, дестабилизируя обстановку на местах. Существует еще одна немаловажная проблема – это дефицит квалифицированных кадров в системе самоуправления, особенно в сельской местности. Конечно же, их подготовка требует длительного времени. Местное самоуправление в России нуждается в государственной поддержке, нетвердо еще стоит на ногах. Его укрепление имеет огромное политическое, экономическое и социальное значение, является ключевым условием устойчивого социально-экономического развития России. Важнейшая роль в этом отводится реализации положений Федерального закона 2003 года N 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации».13

На наш взгляд, вышеуказанные изменения способны открыть значительные перспективы для эффективного развития института местного самоуправления в городах федерального значения и расширения участия населения в решении вопросов местного значения.

Библиография

Нормативные правовые акты

Конституция Российской Федерации // Российская газета. – 25.12.1993. — № 237.

Федеральный закон от 06.10.2003 г. №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» //Собрание законодательства РФ. – 2003 г. — № 95.

Закон Санкт-Петербурга от 23 июня 1997 г. N 111-35 (с измен. от 04.06.2007) «О местном самоуправлении в Санкт-Петербурге» // Санкт-Петербургские ведомости. 2005. N 107.

Постановление Правительства Москвы от 21 сентября 2004 г. N 649-ПП «О городской целевой программе государственной поддержки развития местного самоуправления в городе Москве на 2005 — 2007 годы» (с изм. на 17 апреля 2007 г.) // Вестник Мэра и Правительства Москвы. 2004. N 37.

Закон Республики Татарстан от 28 июля 2004 г. N 45-ЗРТ «О местном самоуправлении в Республике Татарстан» (в ред. от 14 ноября 2005 г.) // Республика Татарстан. 2004. 3 марта. N 155 — 156.

Федеральный закон от 12 июня 2002 г. N 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации» // СЗ РФ. 2002. N 24. Ст. 2253.

Литература

Бабичев И.В. Местное самоуправление в постсоветской России: некоторые прогнозы и итоги // Конституционные и законодательные основы местного самоуправления в РФ. Сборник научных трудов / Под ред. А.В. Иванченко. М., 2004. С. 185 — 186.

Глущенко П.П., Пылин В.В. Муниципальное право: Учебное пособие. СПб.: Изд-во В.А. Михайлова, 2000. С. 44 — 48.

Костюков А.Н. Муниципальное право как отрасль права: Монография. М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2003. С. 88.

Козлова Е.И., Конституционное право России: учебник / Е.И.Козлова, О.Е. Кутафин, 2-е изд., — М.: Юристъ, 2002. – 540 с.

Мильшин Ю.Н., Чанов С.Е., Муниципальное право России учебник для вузов / М.: Издательство НОРМА, 2001. – 352 с.

Кудинов О.А. Б.Н. Чичерин — выдающийся российский конституционалист // Юридическое образование и наука. 2002. № 2. С. 34 — 38.

Смоленский М.Б., Конституционное право РФ: учебник / М.Б. Смоленский. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. — 344 с.

Статьи

Великая Н.М. Основные тенденции политического участия в системе местного самоуправления: Дис. … канд. юрид. наук. М., 2003. С. 15.

Проблемы городов глазами их мэров, или Что мешает самоуправлению города. Современная социально-экономическая ситуация в муниципальных образованиях и проблемы реформы местного самоуправления // Сайт «Ассоциация Сибирских и Дальневосточных городов»: http://www.asdg.ru/.

Смирнов С.В. Политическое участие населения в системе местного самоуправления современной России: Дис. … канд. полит. наук. Кострома, 2003. С. 168.

1 Бабичев И.В. Местное самоуправление в постсоветской России: некоторые прогнозы и итоги // Конституционные и законодательные основы местного самоуправления в РФ. Сборник научных трудов / Под ред. А.В. Иванченко. М., 2004. С. 185 — 186.

2 Глущенко П.П., Пылин В.В. Муниципальное право: Учебное пособие. СПб.: Изд-во В.А. Михайлова, 2000. С. 44 — 48.

3 Смирнов С.В. Политическое участие населения в системе местного самоуправления современной России: Дис. … канд. полит. наук. Кострома, 2003. С. 168.

4 Бабичев И.В. Местное самоуправление в постсоветской России: некоторые прогнозы и итоги // Конституционные и законодательные основы местного самоуправления в РФ. Сборник научных трудов / Под ред. А.В. Иванченко. М., 2004. С. 185 — 186.

5 Мильшин Ю.Н., Чанов С.Е., Муниципальное право России учебник для вузов / М.: Издательство НОРМА, 2001. – 352 с.

6 Мильшин Ю.Н., Чанов С.Е., Муниципальное право России учебник для вузов / М.: Издательство НОРМА, 2001. – 352 с.

7 Федеральный закон от 06.10.2003 г. №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» //Собрание законодательства РФ. – 2003 г. — № 95.

8 Проблемы городов глазами их мэров, или Что мешает самоуправлению города. Современная социально-экономическая ситуация в муниципальных образованиях и проблемы реформы местного самоуправления // Сайт «Ассоциация Сибирских и Дальневосточных городов»: http://www.asdg.ru/.

9 Смоленский М.Б., Конституционное право РФ: учебник / М.Б. Смоленский. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. — 344 с.

10 Кудинов О.А. Б.Н. Чичерин — выдающийся российский конституционалист // Юридическое образование и наука. 2002. № 2. С. 34 — 38.

11 Там же. С. 35.

12 Козлова Е.И., Конституционное право России: учебник / Е.И.Козлова, О.Е. Кутафин, 2-е изд., — М.: Юристъ, 2002. – 540 с.

13 Глущенко П.П., Пылин В.В. Муниципальное право: Учебное пособие. СПб.: Изд-во В.А. Михайлова, 2000. С. 44 — 48.

Реферат: Расследование несчастных случаев на производстве

Расследование несчастных случаев на производстве

Несчастные случаи в зависимости от причин, места и времени происшествия делятся на две группы: несчастные случаи, связанные с производством и несчастные случаи, не связанные с производством.

Расследование несчастных случаев на производстве выполняется в соответствии с Трудовым кодексом РФ и “Положением об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях”, утверждённым постановлением Минтруда России от 24 октября 2002 года № 73. Этим же постановлением утверждены формы документов, необходимых для расследования и учёта несчастных случаев на производстве.

При расследовании также используются следующие нормативные правовые акты:

1. Приказ Минздравсоцразвития России от 24 февраля 2005 года № 160, утвердившего схему определения степени тяжести повреждения здоровья при несчастных случаях на производстве;

2. Приказ Минздравсоцразвития России от 15 апреля 2005 года № 275, утвердившего формы документов, необходимых для расследования несчастных случаев на производстве (учётные формы медицинского заключения о характере повреждения здоровья, о заключительном диагнозе и рекомендации по их заполнению).

Расследование несчастного случая может быть достаточно сложным процессом, поскольку интересы пострадавшего и работодателя часто не совпадают.

Действие нормативных актов по расследованию и учёту несчастных случаев на производстве распространяется на:

· работодателей — физических лиц, вступивших в трудовые отношения с работниками;

· уполномоченных работодателем лиц (представители работодателя);

· физических лиц, осуществляющих руководство организацией (руководители организации);

· физических лиц, состоящих в трудовых отношениях с работодателем;

· других лиц, участвующих с ведома работодателя в его производственной деятельности своим личным трудом, правоотношения которых не предполагают заключения трудовых договоров.

Расследованию подлежат травмы, в том числе причиненные другими лицами, включая:

· тепловой удар, ожог, обморожение;

· утопление, поражение электрическим током или молнией;

· укусы, нанесенные животными и насекомыми;

· повреждения, полученные в результате взрывов, аварий и т.п.

Расследованию и учёту подлежат несчастные случаи происшедшие:

· при исполнении трудовых обязанностей, в том числе во время командировки;

· на территории организации, в течение рабочего времени, в том числе во время следования на работу и с работы, а также в течение времени, необходимого для приведения в порядок рабочего места;

· при следовании на работу или с работы на транспортном средстве работодателя, а также на личном транспортном средстве при использовании его в производственных целях;

· во время служебных поездок на общественном транспорте, а также при следовании по заданию работодателя к месту выполнения работ и обратно, в том числе пешком;

· при следовании к месту служебной командировки и обратно;

· при следовании на транспортном средстве в качестве сменщика во время междусменного отдыха;

· во время междусменного отдыха при работе вахтовым методом;

· при привлечении к участию в ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

Работники организации обязаны незамедлительно извещать руководство о каждом происшедшем несчастном случае, об ухудшении состояния своего здоровья в связи с проявлениями признаков острого заболевания.

О каждом страховом случае работодатель в течение суток обязан сообщить страховщику (фонд социального страхования).

О групповом несчастном случае (пострадало два и более человек), тяжёлом несчастном случае или несчастном случае со смертельным исходом, работодатель в течение суток обязан направить извещение соответственно:

1. О несчастном случае, происшедшем в организации:

· в соответствующую государственную инспекцию труда;

· в прокуратуру по месту происшествия несчастного случая;

· в федеральный орган исполнительной власти по ведомственной принадлежности;

· в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации;

· в организацию, направившую работника, с которым произошел несчастный случай;

· в территориальные объединения организаций профсоюзов;

· в территориальный орган государственного надзора, если несчастный случай произошел в организации (объекте), подконтрольной этому органу;

· страховщику;

2. О несчастном случае, происшедшем у работодателя — физического лица:

· в соответствующую государственную инспекцию труда;

· в прокуратуру по месту нахождения работодателя — физического лица;

· в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации;

· в территориальный орган государственного надзора, если несчастный случай произошел на объекте, подконтрольном этому органу;

· страховщику.

О групповых несчастных случаях, тяжелых несчастных случаях и несчастных случаях со смертельным исходом также информируется Управление по надзору и контролю за соблюдением законодательства о труде Федеральной службы по труду и занятости.

Если указанные несчастные случаи, произошли в организациях, эксплуатирующих опасные производственные объекты, то соответствующим образом информируются специально уполномоченные органы государственного надзора.

Для расследования несчастного случая на производстве в организации работодатель незамедлительно создает комиссию в составе не менее трех человек. Во всех случаях состав комиссии должен состоять из нечетного числа членов.

В состав комиссии включаются специалист по охране труда организации, представители работодателя, представители профсоюзного органа (коллектива), уполномоченный (доверенный) по охране труда. Комиссию возглавляет работодатель или уполномоченный им представитель. Состав комиссии утверждается приказом работодателя. Руководитель, непосредственно отвечающий за безопасность труда на участке, где произошел несчастный случай, в состав комиссии не включается.

В расследовании несчастного случая на производстве у работодателя — физического лица принимают участие указанный работодатель или уполномоченный его представитель, доверенное лицо пострадавшего, специалист по охране труда, который может привлекаться к расследованию несчастного случая и на договорной основе.

Несчастный случай на производстве, происшедший с лицом, направленным для выполнения работ к другому работодателю, расследуется комиссией, образованной работодателем, у которого произошел несчастный случай. В состав данной комиссии входит уполномоченный представитель работодателя, направившего это лицо.

Несчастные случаи, происшедшие на территории организации с работниками сторонних организаций при исполнении ими задания направившего их работодателя, расследуются комиссией, формируемой этим работодателем.

Несчастные случаи, происшедшие с работниками при выполнении работы по совместительству, расследуются комиссией, формируемой работодателем, у которого фактически производилась работа по совместительству.

Расследование несчастных случаев со студентами, проходящими производственную практику (выполняющими работу под руководством работодателя), проводится комиссиями, формируемыми и возглавляемыми этим работодателем. В состав комиссии включаются представители образовательного учреждения.

Для расследования группового несчастного случая, тяжёлого несчастного случая и несчастного случая со смертельным исходом в комиссию дополнительно включаются:

· государственный инспектор труда, представители органа исполнительной власти субъекта РФ или органа местного самоуправления (по согласованию), представитель территориального объединения профсоюзов. Возглавляет комиссию государственный инспектор труда;

· по требованию пострадавшего (или его родственников) в расследовании несчастного случая может принимать участие его доверенное лицо;

· в случае острого отравления или радиационного воздействия, превысившего установленные нормы, в состав комиссии включается также представитель территориального центра гигиены и эпидемиологии;

· при несчастном случае, происшедшем в организациях на объектах, подконтрольных территориальным органам Ростехнадзора, состав комиссии утверждается руководителем соответствующего территориального органа и возглавляет комиссию представитель этого органа;

· при групповом несчастном случае с числом погибших 5 и более человек в состав комиссии включаются также представители Управления по надзору и контролю за соблюдением законодательства о труде Федеральной службы по труду и занятости, федерального органа исполнительной власти по ведомственной принадлежности и общероссийского объединения профсоюзов. Председателем комиссии является главный государственный инспектор труда по субъекту Российской Федерации, а на объектах, подконтрольных территориальному органу Ростехнадзора, — руководитель этого территориального органа.

При крупных авариях с человеческими жертвами 15 и более человек расследование проводится комиссией, назначаемой Правительством России.

Расследование несчастных случаев (в том числе групповых), в результате которых пострадавшие получили повреждения, отнесенные в соответствии с установленными квалифицирующими признаками к категории легких, проводится в течение трех дней.

Расследование иных несчастных случаев проводится в течение 15 дней. В некоторых случаях председатель комиссии может продлить срок расследования, но не более чем на 15 дней. Несчастные случаи, о которых не было своевременно сообщено работодателю или в результате которых нетрудоспособность наступила не сразу, расследуются по заявлению пострадавшего в течение месяца.

Тяжелые несчастные случаи и несчастные случаи со смертельным исходом, происшедшие с лицами, выполнявшими работу на основе договора гражданско-правового характера, расследуются в установленном порядке государственными инспекторами труда на основании заявления пострадавшего (доверенного лица, членов его семьи).

В ходе расследования несчастного случая комиссия производит осмотр места происшествия, выявляет и опрашивает очевидцев несчастного случая и должностных лиц, знакомится с действующими в организации нормативными и распорядительными документами, по возможности получает объяснения от пострадавшего.

Расследуются в установленном порядке и по решению комиссии могут квалифицироваться как не связанные с производством:

· смерть вследствие общего заболевания или самоубийства;

· смерть или иное повреждение здоровья, единственной причиной которых явилось алкогольное, наркотическое или иное токсическое опьянение (отравление) работника;

· несчастный случай, происшедший при совершении пострадавшим действий, квалифицированных правоохранительными органами как уголовное правонарушение.

При поступлении жалобы пострадавшего, выявлении сокрытого несчастного случая, установления нарушений порядка расследования и в некоторых иных случаях, государственный инспектор труда, независимо от срока давности несчастного случая, проводит дополнительное расследование.

Несчастные случаи, квалифицированные, как несчастные случаи на производстве, подлежат оформлению актом о несчастном случае на производстве по форме Н-1 (несчастные случаи, происшедшие с профессиональными спортсменами оформляются актом по форме Н-1ПС).

Акт формы Н-1 составляется комиссией в двух экземплярах. При несчастном случае на производстве с застрахованным работником составляется дополнительный экземпляр акта формы Н-1.

При групповом несчастном случае на производстве акты формы Н-1 составляются на каждого пострадавшего отдельно.

В случае установления факта грубой неосторожности застрахованного работника, содействовавшей возникновению или увеличению размера вреда, причиненного его здоровью, в акте расследования указывается степень его вины в процентах, с учетом заключения профсоюзного или иного представительного органа организации.

По результатам расследования каждого группового несчастного случая, тяжелого несчастного случая или несчастного случая со смертельным исходом составляется соответствующий акт в двух экземплярах.

Работодатель в трехдневный срок после завершения расследования несчастного случая на производстве обязан выдать пострадавшему один экземпляр утвержденного им и заверенного печатью акта формы Н-1. Второй экземпляр акта с копиями материалов расследования хранятся в течение 45 лет работодателем.

При страховых случаях третий экземпляр утвержденного и заверенного печатью акта формы Н-1 работодатель направляет страховщику.

Каждый оформленный в установленном порядке несчастный случай на производстве регистрируются работодателем в журнале регистрации несчастных случаев на производстве и включаются в годовую форму федерального государственного статистического наблюдения за травматизмом на производстве.

В случае ликвидации организации или прекращения работодателем — физическим лицом предпринимательской деятельности оригиналы актов о расследовании несчастных случаев на производстве подлежат передаче на хранение правопреемнику, а при его отсутствии — соответствующему государственному органу.

Государственный надзор и контроль за соблюдением установленного порядка расследования, оформления и учета несчастных случаев на производстве осуществляется соответствующим «Управлением» Федеральной службы по труду и занятости.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.ssga.ru/

Курсовая работа: Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Содержание

Введение

§ 1. Понятие, функции и принципы местного самоуправления

1.1 Понятие местного самоуправления

1.2 Функции местного самоуправления

1.3 Принципы местного самоуправления

§ 2. Система местного самоуправления

2.1 Полномочия органов местного самоуправления

§ 3. Конституционные основы организации местного самоуправления

3.1 Правовая основа местного самоуправления

3.2 Территориальная и организационная основа местного самоуправления

3.3 Экономическая основа местного самоуправления

Заключение

Глоссарий

Список использованных источников

Приложения

Приложение А

Приложение Б

Приложение В

Приложение Г

Приложение Д

Введение

Местное самоуправление является обязательным признаком демократического характера организации публичной власти в обществе.

В России устойчивой традиции местного самоуправления нет: земская и городская реформы (1864 и 1870 гг.) дали некоторый опыт самоуправления населения, однако после революции 1917 г. в нашей стране была избрана концепция государственного управления на местах, советы народных депутатов всех уровней были включены в систему органов государственной власти. Переход к организации власти на местах на принципах местного самоуправления начался только в начале 1990-х гг. (6 июля 1991 г. был принят закон РСФСР «О местном самоуправлении в РСФСР», были внесены изменения в Конституцию РСФСР 1978 г., в соответствии с которыми местные советы были выведены из системы представительных органов государственной власти и включены в систему местного самоуправления, затем последовал ряд указов Президента РФ: от 26 октября 1993 №1760 «О реформе местного самоуправления в Российской Федерации», от 22 декабря 1993 №2265 «О гарантиях местного самоуправления в Российской Федерации» и др.).

Статья 12 Конституции РФ закрепляет, что «в Российской Федерации признается и гарантируется местное самоуправление…». Основополагающим актом, регулирующим отношения в сфере местного самоуправления в России, является Федеральный закон от 6 октября 2003 г. №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации».

Эффективное функционирование системы местного самоуправления во многом определяется уровнем развития его правовой основы. Совершенствование местного самоуправления на этапе реального реформирования невозможно без детальной разработки законодательного регулирования всех аспектов общественных отношений его деятельности. Для решения вопросов местного значения необходима детальная правовая регламентация общественных отношений, возникающих в процессе осуществления местного самоуправления. Эта регламентация осуществляется с помощью муниципальных норм. В российском законодательстве существует отдельная отрасль права – Муниципальное право Российской Федерации, представляющая совокупность правовых норм, закрепляющих и регулирующих общественные отношения, возникающие в процессе организации местного самоуправления. Посредством норм муниципального права и на основе Конституции РФ, федеральных законов и иных нормативных актов реализуются важнейшие вопросы местного самоуправления: решение населением муниципальных образований непосредственно, через выборные и другие органы местного самоуправления, вопросов местного значения, а также вопросы реализации отдельных государственных полномочий, которыми могут наделяться органы местного самоуправления.

Тема данной курсовой работы – «Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации» – актуальна в силу того, что, во-первых, организация местного самоуправления является одним из условий признания Российской Федерации конституционным демократическим государством; во-вторых, нынешний этап развития российского местного самоуправления концентрирует в себе все сложнейшие социально-экономические и политические проблемы страны и отражает всю противоречивость и неопределенность многих процессов и решений; в-третьих, развитие местного самоуправления содействует укреплению государства, его территориальной целостности, снижению вероятности возникновения социальных и национальных напряжений, формированию адаптированной к местным особенностям экономики.

Целью данной работы является раскрыть и описать сущность конституционно-правовых основ местного самоуправления. Для достижения этой цели в работе решаются следующие промежуточные задачи:

1. Показываются понятие, функции и принципы местного самоуправления;

2. Раскрывается система и полномочия органов местного самоуправления;

3. Описываются конституционные основы местного самоуправления.

§ 1. Понятие, функции и принципы местного самоуправления

местное самоуправление конституционный

Местное самоуправление – одна из двух форм организации публичной власти в административно-территориальных единицах государства. Второй формой при этом является местное управление.

Местное самоуправление неотъемлемо связано с демократией и федерализмом. Конституция Российской Федерации определяет во многом сущность и гарантии местного самоуправления, которое представляет собой наиболее приближенную к проблемам и потребностям граждан, местным, этнокультурным, социально-бытовым и иным условиям форму публичной власти. Местное самоуправление есть первичное звено федеративных отношений. Конституция РФ предусматривает возможность делегирования властных полномочий органам местного самоуправления. Органы местного самоуправления могут наделяться законом отдельными государственными полномочиями с передачей необходимых для их осуществления материальных и финансовых средств. Реализация переданных полномочий подконтрольна государству1, что и реализуется в новом варианте закона о местном самоуправлении.2 Местное самоуправление является важнейшей сферой общественных отношений, от эффективности реформ которой зависит поддержка населением осуществляемых преобразований, а значит, и социальная результативность реформ в целом.

1.1 Понятие местного самоуправления

Местное самоуправление – это форма осуществления народом своей власти, обеспечивающая в пределах, установленных Конституцией РФ, федеральными законами, а в случаях, установленных федеральными законами, – законами субъектов РФ, самостоятельное и под свою ответственность решение населением непосредственно и (или) через органы местного самоуправления вопросов местного значения исходя из интересов населения с учетом исторических и иных местных традиций.

Такое определение дается в Федеральном законе от 6 октября 2003 г. «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», вступившем в силу в основной своей части с 1 января 2006 года и являющимся базовым федеральным законом, регулирующим вопросы местного самоуправления в РФ.

Под местным самоуправлением понимается право и способность органов местного самоуправления регламентировать значительную часть публичных дел и управлять ею, действуя в рамках закона, в соответствии со своей компетенцией и в интересах местного населения.

В соответствии с ч. 1 Конституции РФ местное самоуправление составляет одну из основ конституционного строя Российской Федерации. Под основами конституционного строя Российской Федерации обычно понимаются устои государства, его основные принципы, которые призваны обеспечить Федерации характер конституционного государства3. Таким образом, организация местного самоуправления является одним из условий признания Российской Федерации конституционным демократическим государством. В соответствии с п. 1 ст. 16 Конституции РФ основы конституционного строя Российской Федерации не могут быть изменены иначе как в порядке, установленном самой Конституцией.

При уяснении сущности местного самоуправления необходимо обратить внимание на следующее. Во-первых, местное самоуправление признается в качестве самостоятельного уровня публичной власти, следовательно, местное самоуправление обладает всеми основными признаками и свойствами власти и может осуществляться в двух основных формах народовластия: непосредственно и опосредованно, т.е. через органы местного самоуправления. Во-вторых, самостоятельность местного самоуправления не безгранична: оно может осуществляться в пределах, установленных Конституцией РФ, федеральными законами и законами субъектов РФ, издаваемыми в соответствии с федеральными законами. В-третьих, автономность и самостоятельность местного самоуправления не означают полной его изолированности, многие вопросы местного значения население не в состоянии решать самостоятельно, в то же время некоторые государственные функции эффективно могут выполняться органами публичной власти на местах. Поэтому Конституция РФ предусматривает, что органы местного самоуправления могут наделяться законом отдельными полномочиями с передачей для их осуществления материальных и финансовых средств (ч. 2 ст. 132). Данное конституционное положение корреспондирует и Европейская хартия местного самоуправления, п. 3 ст. 4 которой закрепляет, что осуществление государственных полномочий, как правило, должно преимущественно возлагаться на органы власти, наиболее близкие к гражданам.

1.2 Функции местного самоуправления

В соответствии с Конституцией РФ местное самоуправление осуществляет ряд функций, охватывающих основные направления деятельности местного самоуправления, характеризующие его природу и социальное назначение. Так, местное самоуправление:

а) обеспечивает участие населения в самостоятельном решении местных вопросов;

б) обеспечивает социально-экономическое развитие соответствующей территории;

в) управляет муниципальной собственностью;

г) обеспечивает потребности населения в социально-культурных, коммунально-бытовых и других полезно важных услугах;

д) осуществляет защиту интересов и прав местного самоуправления;

е) обеспечивает охрану общественного порядка, реализацию законов, поддержание правопорядка на территории муниципального образования.

Ориентация на учет местных интересов предопределяет роль и функции местного самоуправления в современном обществе. Политологи разделяют общество на три основных сектора, каждому из которых отведены своя роль и свои функции: первый – власть (функция власти, политическая функция); второй – бизнес (хозяйственная функция); третий – гражданское общество4 (общественная функция, самоорганизация граждан для решения значимых социальных и иных задач, требующих совместных усилий). Если под этим углом зрения взглянуть на местное самоуправление, то можно сделать вывод, что в современном обществе оно выполняет все три перечисленные функции (Приложение А).

Как одна из форм власти, местная власть, реализует политику государства на местах, принимая обязательные для исполнения решения по вопросам местного значения, обеспечивая общественную безопасность и охрану общественного порядка, управляя муниципальной собственностью, выполняя другие властные функции.

Местное самоуправление обеспечивает самоорганизацию граждан, их непосредственное участие в управлении местными делами и в этом смысле является одной из структур гражданского общества.

Как организатор местного хозяйства, местное самоуправление выполняет экономические функции по жизнеобеспечению территории и оказывает жителям ряд важнейших общественных услуг. Таким набором функций не обладает ни одна другая структура общества. Так, государство выполняет функции власти и частично хозяйственные функции, но самоорганизация граждан – не его дело. Общественные и другие некоммерческие организации выполняют функцию самоорганизации граждан, и многие из них занимаются хозяйственной деятельностью, но у них нет властных полномочий. Только местное самоуправление одновременно выполняет все три функции. Оно решает такие задачи, до которых у государства «не доходят руки», привлекает для их решения местные ресурсы.

1.3 Принципы местного самоуправления

Принципы местного самоуправления – это обусловленные природой местного самоуправления коренные начала и идеи, лежащие в основе организации и деятельности населения, формируемых ими органов, самостоятельно осуществляющих управление делами.

В принципах местного самоуправления находят отражение требования объективных закономерностей и тенденций развития местной власти. Для них характерно:

а) построение и функционирование муниципальной власти;

б) уяснение сущности местного самоуправления, его отличительные черты и признаки;

в) выступление в качестве критерия оценки действующей системы местного самоуправления: насколько она отвечает началам и идеям, выраженным в принципах местного самоуправления;

г) способствование сохранению преемственности в развитии институтов местного самоуправления.

Конституция РФ, Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», основываясь на положениях Европейской хартии о местном самоуправлении, закрепляют общие принципы местного самоуправления, присущие всей системе местного самоуправления в Российской Федерации. В рамках данных принципов осуществляется регулирование особенностей организации местного самоуправления в приграничных территориях, закрытых административно-территориальных образованиях, правовое регулирование местного самоуправления в субъектах РФ с учетом исторических и иных местных традиций.

Реализация принципов местного самоуправления обеспечивается не только их правовым закреплением в законодательстве, уставах муниципальных образований, но и системой организационных форм и методов муниципальной работы. Принципы местного самоуправления делятся на общие (воздействуют на все сферы местного самоуправления) и специальные (относятся к отдельным сферам местного самоуправления).

К общим принципам местного самоуправления относятся:

а) верховенство Конституции РФ, федеральных конституционных законов и федеральных законов;

б) самостоятельность решения населением вопросов местного значения;

в) организационное обособление местного самоуправления, его органов в системе управления государством и взаимодействие с органами государственной власти в осуществлении общих задач и функций;

г) соответствие материальных и финансовых ресурсов местного самоуправления его полномочиям;

д) ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления перед населением;

е) многообразие организационных форм осуществления местного самоуправления;

ж) соблюдение прав и свобод человека и гражданина;

з) законность в организации и деятельности местного самоуправления;

и) гласность деятельности местного самоуправления;

к) коллегиальность и единоначалие в деятельности местного самоуправления;

л) государственная гарантия и поддержка местного самоуправления.

К специальным принципам местного самоуправления относятся:

а) принцип компенсации увеличения расходов или уменьшения доходов органов местного самоуправления, возникших в результате решений органов государственной власти;

б) принцип получения органами местного самоуправления платы за пользование на их территории природными ресурсами и др.

§ 2. Система местного самоуправления

Согласно ст. 12 Конституции РФ органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти. В этом смысле также можно говорить о самостоятельности местного самоуправления в рамках его полномочий. Вместе с тем органы государственной власти создают правовые рамки для деятельности местного самоуправления. Они обеспечивают государственный контроль за реализацией закрепленных в законодательстве прав физических и юридических лиц, а также защиту этих прав.

Следовательно, самостоятельность местного самоуправления имеет пределы, устанавливаемые Конституцией РФ и федеральным законодательством, а само местное самоуправление интегрировано в общую систему управления делами общества и государства.

Деятельность органов местного самоуправления характеризуется такими чертами, как наличие властных полномочий, обязательность принимаемых решений для всех физических, а также юридических лиц и организаций, находящихся на территории муниципального образования, в рамках которой действуют соответствующие органы местного самоуправления (Приложение Б).

К органам местного самоуправления относятся выборные органы и другие органы (невыборные), образуемые в соответствии с уставами муниципальных образований.

Формами непосредственного осуществления населением местного самоуправления являются (Приложение В):

– местный референдум;

– муниципальные выборы;

– голосование населения по вопросам местного значения;

– сход граждан, осуществляющий полномочия представительного органа;

– правотворческая инициатива граждан (связана с реализацией права внесения на рассмотрение в органы местного самоуправления проектов муниципальных правовых актов, подлежащих обязательному рассмотрению);

– территориальное общественное самоуправление;

– публичные слушания (проводятся для обсуждения проектов муниципальных правовых актов);

– собрания граждан (проводятся для обсуждения вопросов местного значения; итоги собрания граждан подлежат официальному опубликованию (обнародованию); обращения подлежат обязательному рассмотрению органами местного самоуправления и должностными лицами);

– конференция граждан – осуществляют в определенных случаях полномочия собраний граждан;

– опрос граждан (проводится на территории муниципального образования для выявления мнения населения и его учета при принятии решений органами местного самоуправления);

– индивидуальные и коллективные обращения граждан;

– иные формы, не противоречащие Конституции РФ, федеральному или региональному законодательству.

Опосредованная форма осуществления власти на местах заключается в осуществлении местного самоуправления через органы и должностных лиц местного самоуправления. Структура органов местного самоуправления (организационная основа местного самоуправления) определяется населением самостоятельно, однако по общему правилу она включает:

– представительный орган местного самоуправления;

– главу муниципального образования;

– местную администрацию (исполнительно-распорядительный орган муниципального образования).

Может образовываться и контрольный орган муниципального образования в целях контроля за исполнением местного бюджета, соблюдением порядка подготовки и рассмотрением местного бюджета, отчета о его исполнении (контрольно-счетная палата, ревизионная комиссия и т.п.) и иные органы местного самоуправления. Для подготовки и проведения муниципальных выборов, местного референдума может формироваться избирательная комиссия муниципального образования.

Представительный орган местного самоуправления (дума, собрание представителей, совет депутатов, муниципальное собрание и т.п.) может формироваться путем проведения муниципальных выборов (в поселениях) либо состоять из глав поселений и депутатов представительных органов этих поселений, входящих в состав муниципального района.

В соответствии со ст. 36 Федерального закона от 6 октября 2003 г. «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»5 глава муниципального образования является высшим должностным лицом муниципального образования и наделяется уставом муниципального образования собственными полномочиями по решению вопросов местного значения. Федеральным законом предусмотрены различные варианты избрания главы муниципального образования, исходя из которых, определяются особенности правового статуса главы муниципального образования, его права и обязанности.

Реализация правового статуса главы муниципального образования, как и любого другого субъекта муниципального права, происходит через его участие в муниципально-правовых отношениях, возникающих в процессе организации и осуществления местного самоуправления6.

Местная администрация наделяется уставом муниципального образования полномочиями по решению вопросов местного значения и полномочиями для осуществления отдельных государственных полномочий, переданных органам местного самоуправления федеральными законами и законами субъектов РФ.

Составной частью системы местного самоуправления являются органы территориального общественного самоуправления населения, которые создаются по инициативе граждан на основе их добровольного волеизъявления и характеризуются территориальным признаком организации и деятельности, представительным характером, общественной формой и самоуправленческой природой.

Местное самоуправление осуществляется на всей территории РФ в муниципальных образованиях – городских, сельских поселениях, муниципальных районах, городских округах либо внутригородских территориях городов федерального значения.

2.1 Полномочия местного самоуправления

Компетенцию органов местного самоуправления образуют предметы ведения и полномочия, обусловленные вопросами местного значения и закрепленные уставами муниципальных образований. Выделяются несколько групп полномочий органов местного самоуправления:

1. В области бюджета и финансов органы местного самоуправления формируют, утверждают и исполняют местный бюджет, устанавливают местные налоги и сборы; образуют внебюджетные фонды, определяют их статус и целевое назначение; учреждают фонды для кредитования целевых программ, в том числе фонды социальной защиты, дотационные фонды и др.

2. В области управления муниципальной собственностью, взаимоотношений с предприятиями, организациями, расположенными на территории местного самоуправления, органы местного самоуправления управляют муниципальной собственностью, определяют в соответствии с законодательством условия приобретения, преобразования объектов муниципальной собственности и др.

3. В области земельных отношений и охраны природной среды органы местного самоуправления определяют порядок предоставления и изъятия земельных участков, а также распоряжение земельными участками на подведомственной им территории; определяют правила пользования природными ресурсами, выносят решения о приостановлении строительства и эксплуатации объектов в случае нарушения экологических, санитарных, строительных норм и др.

4. В области строительства, жилищного хозяйства, коммунального, бытового и торгового обслуживания населения, транспорта и связи органы местного самоуправления утверждают правила застройки населенных пунктов на подведомственной им территории, устанавливают порядок продажи и передачи жилья в собственность, выдают разрешение на строительство объектов производственного назначения; руководят транспортными организациями и предприятиями, находящимися в муниципальной собственности, и др.;

5. В области социально-культурного обслуживания населения органы местного самоуправления осуществляют управление всеми находящимися в их ведении учреждениями народного образования, культуры, здравоохранения, социального обеспечения, физкультурно-спортивными учреждениями и др.;

6. В области социальной защиты населения органы местного самоуправления обеспечивают проведение в жизнь законодательства о выплате пенсий и пособий. Местная администрация назначает и выплачивает также из собственных или привлеченных средств доплаты к пенсиям и пособиям; принимает меры, направленные на улучшение материальных и социально-бытовых условий инвалидов, семей, потерявших кормильцев, престарелых граждан и др.;

7. В области охраны общественного порядка, прав и свобод граждан органы местного самоуправления обеспечивают на подведомственной им территории соблюдение законов, актов вышестоящих органов государственной власти, охрану прав и свобод граждан, осуществляют контроль за исполнением их решений предприятиями, учреждениями, организациями и гражданами. В пределах своей компетенции налагают административные взыскания на граждан и должностных лиц за совершенные ими административные правонарушения; принимают меры, связанные с проведением собраний, митингов, демонстраций, и др.

В соответствии с Конституцией РФ органы местного самоуправления могут наделяться законом отдельными государственными полномочиями с передачей необходимых для их осуществления материальных и финансовых средств. Реализация переданных полномочий подконтрольна государству.

§ 3. Конституционные основы организации местного самоуправления

Осуществление местного самоуправления в РФ обеспечивается рядом конституционных гарантий, представляющих собой правовые средства обеспечения деятельности местного самоуправления. Они являются важнейшим условием полного и эффективного осуществления местным самоуправлением своих задач и функций.

Конституционные нормы обладают высшей юридической силой в отношении всех других законодательных актов любого уровня. В сводном виде основные положения Конституции РФ по вопросам местного самоуправления представлены в Приложении Г.

Местное самоуправление в Российской Федерации, исходя из его значимости для оперативного решения всех вопросов местного значения, подлежит особой правовой охране со стороны государства. В соответствии со ст. 133 Конституции РФ запрещается ограничение кем бы то ни было прав местного самоуправления, установленных Конституцией Российской Федерации и федеральным законом. Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» дополняет указанный перечень обязательностью решений, принятых путем прямого волеизъявления граждан, решений органов местного самоуправления и должностных лиц на территории соответствующего муниципального образования, а также обязательностью рассмотрения обращений органов и должностных лиц местного самоуправления государственными органами и их должностными лицами.

Конституция России устанавливает право населения самостоятельно решать вопросы местного значения, владения, пользования и распоряжения муниципальной собственностью, а также право самостоятельно осуществлять управление местными делами путем прямого волеизъявления, через выборные и другие органы местного самоуправления (ст. 130). Эта норма, по существу, развивает положение о местном самоуправлении как одной из форм народовластия и основ конституционного строя.

Гражданам РФ предоставляется право избирать и быть избранными в органы местного самоуправления и участвовать в местном референдуме.

В Конституции РФ сформулировано поле деятельности местного самоуправления – «вопросы местного значения». В их перечень Конституция РФ включила строительство и распределение жилья, в сфере муниципального здравоохранения к вопросам местного значения отнесено оказание бесплатной медицинской помощи за счет средств местного бюджета, страховых взносов и иных поступлений. Конституцией также гарантируется общедоступное, основное общее и среднее профессиональное образование в муниципальных образовательных учреждениях.

Правовое регулирование сферы местного самоуправления отнесено к совместному ведению РФ и ее субъектов, поэтому перечень вопросов, отнесенных к ее полномочиям местного самоуправления, может осуществляться законодательством субъектов РФ и конкретизироваться в нормативных правовых актов местного самоуправления7.

Функционирование местного самоуправления в Российской Федерации осуществляется на правовой, территориальной, экономической основах (иногда выделяют и иные основы: демографическую, организационную, финансовую и др.).

3.1 Правовая основа местного самоуправления

Эффективное функционирование системы местного самоуправления во многом определяется уровнем развития правовой базы.

Правовая база местного самоуправления – это система законодательных и иных нормативных актов, на основе которых оно функционирует (Приложение Д).

Правовому регулированию местного самоуправления в Конституции Российской Федерации посвящена гл. 8 «Местное самоуправление» (ст. 130-133). На основе конституционных норм можно определить следующие параметры правового пространства местного самоуправления:

– население муниципального образования самостоятельно решает вопросы местного значения;

– экономической основой местного самоуправления является муниципальная собственность, право и бремя владения, пользования и распоряжения которой принадлежит населению муниципального образования;

– система местного самоуправления включает институты непосредственной и представительной демократии, при этом система осуществления местного самоуправления через представителей не исчерпывается выборными органами, а включает в себя и иные органы (исполнительно-распорядительные, контрольные и т.д.);

– местное самоуправление осуществляется в городских, сельских поселениях и на других территориях с учетом исторических и иных местных традиций; изменение границ таких территорий

– допускается только с учетом мнения населения соответствующих территорий;

– органы местного самоуправления имеют самостоятельные полномочия по решению вопросов местного значения (управления муниципальной собственностью, формирования, утверждения и исполнения местного бюджета, установления местных налогов и сборов, осуществления охраны общественного порядка и др.), а также могут наделяться законом отдельными государственными полномочиями с передачей необходимых для их осуществления материальных и финансовых средств;

– местному самоуправлению гарантируется право на судебную защиту;

– местному самоуправлению гарантируется компенсация дополнительных расходов, возникших в результате решений, принятых органами государственной власти;

– устанавливается запрет на ограничение прав местного самоуправления, установленных Конституцией Российской Федерации и федеральными законами.

Правовую (нормативную) основу местного самоуправления в России образуют:

общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры РФ, которые в соответствии с ч. 4 ст. 15 Конституции РФ являются составной частью российской правовой системы. Весьма важное значение в регулировании местного самоуправления в Российской Федерации имеет Европейская хартия местного самоуправления от 15 октября 1985 г. Россия, подписав вышеназванную хартию 28 февраля 1996 г., а 20 марта 1998 г. ратифицировав ее, взяла на себя обязательство соблюдать следующие положения в сфере местного самоуправления:

обеспечение права и реальной способности органов местного самоуправления регламентировать значительную часть публичных дел и управлять ею, действуя в рамках закона, под свою ответственность и в интересах местного населения;

основные полномочия органов местного самоуправления устанавливаются Конституцией или законом;

органы местного самоуправления в пределах, установленных законом, обладают полной свободой действий для осуществления собственных инициатив;

осуществление государственных полномочий должно преимущественно возлагаться на органы власти, наиболее близкие к гражданам;

предоставляемые органам местного самоуправления полномочия должны быть полными и исключительными. Они могут быть поставлены под сомнение или ограничены иным центральным или региональным органом власти только в пределах, установленных законом и т.д.8

– федеральные Конституционные законы и федеральные законы (Федеральный закон от 28 августа 1995 г. №154-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (с изм. и доп. от 8 декабря 2003 г.); Федеральный закон от 26 ноября 1996 г. №138-ФЗ «Об обеспечении конституционных прав граждан Российской Федерации избирать и быть избранными в органы местного самоуправления» (с изм. и доп. от 21 июля 2005 г.); Федеральный закон от 2 марта 2007 г. № 25-ФЗ «О муниципальной службе в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) и др.).

– федеральные нормативные правовые акты подзаконного характера: Указы и Распоряжения Президента РФ; Постановления и Распоряжения Правительства РФ, ведомственные правовые акты федеральных органов исполнительной власти;

– Конституции (Уставы), законы и иные нормативные правовые акты субъектов РФ (в настоящее время специальные законы приняты во всех российских регионах, поскольку в соответствии с п. «н» ч. 1 ст. 72 Конституции РФ «установление общих принципов организации системы органов государственной власти и местного самоуправления находится в совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации»);

– муниципальные правовые акты: уставы муниципальных образований, решения, принятые на местных референдумах и сходах граждан и др. Муниципальные правовые акты могут приниматься населением муниципального образования непосредственно органом местного самоуправления или должностным лицом местного самоуправления на основании и во исполнение положений, установленных федеральными законами и законами субъектов РФ. Такие акты подлежат обязательному исполнению на всей территории муниципального образования; уставы муниципальных образований подлежат обязательной государственной регистрации в органах юстиции.

Особые права законодательство закрепило за сходами граждан, проживающих в сельских населенных пунктах и поселках. Если прежде сходы граждан действовали наряду с местными органами власти, то сегодня в небольших городских и сельских поселениях собрания, сходы граждан все чаще выступают в качестве органов населения и вместе с выборным главой местного самоуправления осуществляют все функции местного самоуправления, в рамках которого представительные органы не образуются.

3.2 Территориальная и организационная основа местного самоуправления

Федеральный закон 2003 года №131-ФЗ предусматривает кардинальное изменение принципов территориальной организации местного самоуправления. Все муниципальные образования (за исключением городов федерального значения) разделяются в правовом отношении на 3 типа: поселение (городское или сельское), муниципальный район, городской округ. При этом важно отделять понятие «поселение» как самоуправляемая территория от понятия «населенный пункт». Поселение может состоять и из одного, и из нескольких населенных пунктов. Кроме того, введено новое понятие – «межселенная территория». Система муниципальных образований на территории субъекта РФ представлена в Приложении Е.

Территориальную основу местного самоуправления составляют территории муниципальных образований. В России насчитывается более 150 тыс. населенных пунктов. Не все они являются муниципальными образованиями, однако в результате реформы местного самоуправления органы местного самоуправления максимально приближены к населению в целях качественного и своевременного оказания всем гражданам социальных и бытовых услуг. Вместо 12 тыс. муниципальных образований, существовавших в 2003 г., в 2006 г. уже было более 24 тыс. муниципальных образований, в том числе более 19 тыс. сельских поселений9. Именно территория муниципального образования определяет пространственный предел осуществления местного самоуправления, действия муниципальных правовых актов.

Закон предусматривает следующие виды муниципальных образований: городское поселение, сельское поселение, муниципальный район, городской округ, внутригородская территория города федерального значения.

Границы территорий муниципальных образований, а также основания для их объединения, разделения, изменения статуса устанавливаются законами субъектов РФ на основе ряда принципов. В статье 11 Федерального закона «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» указаны требования к установлению и изменению границ муниципальных образований. Это следующие требования:

1) территория субъекта РФ разграничивается между поселениями;

2) территории всех поселений, за исключением территорий городских округов, а также возникающие на территориях с низкой плотностью населения межселенные территории входят в состав муниципальных районов;

3) территорию поселения составляют исторически сложившиеся земли населенных пунктов, прилегающие к ним земли общего пользования, территории традиционного природопользования населения соответствующего поселения, рекреационные земли, земли для развития поселения;

4) в состав территории поселения входят земли независимо от форм собственности и целевого назначения;

5) в состав территории городского поселения могут входить один город или один поселок, а также территории, предназначенные для развития его социальной, транспортной и иной инфраструктуры;

6) в состав территории сельского поселения могут входить один сельский населенный пункт или поселок с численностью населения более 1000 человек и (или) объединенные общей территорией несколько сельских населенных пунктов с численностью населения менее 1000 человек каждый;

7) сельский населенный пункт с численностью населения менее 1000 человек, как правило, входит в состав сельского поселения;

8) статусом сельского поселения может наделяться сельский населенный пункт с численностью населения менее 1000 человек;

9) на территориях с низкой плотностью населения и в труднодоступных местностях сельский населенный пункт с численностью населения менее 100 человек может не наделяться статусом поселения, и данный населенный пункт может не входить в состав поселения, если такое решение принято на сходе граждан, проживающих в соответствующем населенном пункте;

10) административным центром муниципального района может считаться город (поселок), имеющий статус городского округа и расположенный в границах муниципального района;

11) границы сельского поселения устанавливаются с учетом пешеходной доступности до его административного центра и обратно в течение рабочего дня для жителей всех населенных пунктов, входящих в его состав, а границы муниципального района – с учетом транспортной доступности до его административного центра и обратно в течение рабочего дня для жителей всех поселений, входящих в его состав;

12) территория населенного пункта должна полностью входить в состав территории поселения;

13) территория поселения не может входить в состав территории другого поселения;

14) территория городского округа не входит в состав территории муниципального района;

15) границы муниципального района устанавливаются с учетом необходимости создания условий для решения вопросов местного значения межпоселенческого характера органами местного самоуправления муниципального района, а также для осуществления на всей территории муниципального района отдельных государственных полномочий, переданных указанным органам федеральными и региональными законами;

16) территория поселения должна полностью входить в состав территории муниципального района.

3.3 Экономическая основа местного самоуправления

По настоящему эффективное местное самоуправление должно обладать соответствующей экономической основой. Экономическую основу местного самоуправления составляют находящееся в муниципальной собственности имущество, средства местных бюджетов, а также имущественные права муниципальных образований.

Согласно ч. 2 ст. 8 Конституции Российской Федерации муниципальная собственность признается и защищается наравне с частной, государственной и иными формами собственности (частной и государственной). Имущество, которое может находиться в собственности отдельных видов муниципальных образований – поселений, муниципальных районов и округов – несколько различается, что обусловлено предметами ведения соответствующих муниципальных образований. В части 1 ст. 130 Конституции Российской Федерации закреплено, что местное самоуправление в Российской Федерации обеспечивает самостоятельное владение, пользование и распоряжение муниципальной собственностью.

Каждое муниципальное образование имеет собственный бюджет, формируемый за счет различных источников: средств самообложения граждан; доходов от региональных налогов и сборов; доходов от федеральных налогов и сборов; дотаций, субвенций, субсидий, иных средств финансовой помощи из бюджетов других уровней; доходов от имущества, находящегося в муниципальной собственности, части прибыли муниципальных предприятий; штрафов; добровольных пожертвований и иных поступлений. Финансовые полномочия осуществляются органами местного самоуправления в строгом соответствии с нормами бюджетного и налогового законодательства.

Состав муниципального имущества определяется в соответствии с федеральными законами и законами субъектов РФ. Согласно Федеральному закону 2003 года №131-ФЗ, в состав муниципального имущества входит:

– имущество, предназначенное для решения вопросов местного значения, включая муниципальные земли и некоторые природные ресурсы;

– имущество, предназначенное для осуществления органами местного самоуправления отдельных государственных полномочий;

– имущество, предназначенное для обеспечения деятельности органов и должностных лиц местного самоуправления, муниципальных служащих, работников муниципальных предприятий и учреждений.

Заключение

В 2008г. исполнилось десять лет со дня ратификации Российской Федерацией Европейской хартии местного самоуправления. Большинство исследователей сходятся во мнении, что положения Европейской хартии и Конституции РФ о местном самоуправлении имеют сходное и весьма близкое нормативное содержание. Также распространено мнение об изначальной ошибочности модели местного самоуправления, закрепленной в некоторых положениях Конституции РФ 1993г. Основная проблема заключается в том, что в Конституции РФ отражены принципы общественной теории местного самоуправления. Для континентальной системы права, к которой относится правовая система нашей страны, характерна организация местной власти на основе государственной теории местного самоуправления. В качестве положений, отражающих общественную теорию местного самоуправления, обычно указываются положения ст.12 Конституции РФ об организационной обособленности органов местного самоуправления относительно системы органов государственной власти. Отмечается также невозможность на практике выделения вопросов местного значения, поскольку все вопросы, решаемые властью, имеют государственное значение.

Федеральный закон о реформе местного самоуправления и Федеральный закон о реформе федеративных отношений, принятые в 2003 г., заложили основу для разграничения прав, обязанностей и ответственности между уровнями публичной власти. Однако с принятием многих отраслевых федеральных законов происходит вторжение в компетенцию местного самоуправления либо наделение органов местной власти государственными полномочиями без передачи необходимых для их осуществления финансовых ресурсов. Введение формального запрета в базовый Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» на возможность дополнения или изменения перечня и содержания вопросов местного значения другими федеральными законами в силу особенностей конституционной законодательной процедуры в РФ не имеет механизма реализации. Поэтому на практике реальное действие запрета сведено на нет, поскольку не обеспечено особой процедурой принятия таких базовых федеральных законов. Во-первых, вряд ли на практике можно установить исчерпывающий перечень вопросов местного значения в одном законе. Во-вторых, даже если это удастся сделать в виде обобщающей формулировки, то неизбежно возникает необходимость ее детализации в отраслевом федеральном законе.

Существуют вопросы, решение которых требует участия и региональных, и муниципальных властей. Поэтому в течение почти шести лет после принятия Федерального закона от 6 октября 2003г. №131-ФЗ в перечень вопросов местного значения вносились многократные изменения и дополнения. Причем в перечнях вопросов местного значения разных типов муниципальных образований содержались вопросы, близкие по содержанию. Более того, в федеральные законы были внесены изменения и дополнения, согласно которым теперь и органы местного самоуправления любого из типов муниципальных образований, и органы государственной власти субъектов РФ могут принимать к своему рассмотрению и решению вопросы, отнесенные к государственным полномочиям в социальной сфере, которая изначально рассматривалась федеральным законодателем как сфера исключительных государственных обязательств.

Осуществление публичной власти органами местного самоуправления связано с таким принципом правового государства, как свободное и автономное функционирование гражданского общества. Местное самоуправление – это институт гражданского общества наряду с общественными объединениями граждан, коммерческими организациями и т.д. Тем не менее, органы местного самоуправления наиболее близко из остальных институтов гражданского общества стоят к государству и его органам, являясь связующим звеном между гражданским обществом и государством. С другой стороны, органы местного самоуправления наиболее близко среди других органов публичной власти стоят к населению, к гражданскому обществу. Признание местного самоуправления государством есть необходимый признак правового государства и демократического политического режима. Отсутствие местного самоуправления свидетельствует об антидемократическом политическом режиме.

Глоссарий

№ п/п

Новое понятие

Содержание
1

2

3
1

Внутригородская территория города федерального значения

часть территории города федерального значения, в границах которой местное самоуправление осуществляется населением непосредственно и (или) через выборные и иные органы местного самоуправления
2

Глава местного самоуправления (муниципального образования)

это выборное должностное лицо, организующее деятельность органа местного самоуправления по осуществлению местного самоуправления на территории муниципального образования
3

Городское поселение

город или поселок, в которых местное самоуправление осуществляется населением непосредственно и (или) через выборные и иные органы местного самоуправления
4

Городской округ

городское поселение, которое не входит в состав муниципального района и органы местного самоуправления которого осуществляют полномочия по решению установленных настоящим Федеральным законом вопросов местного значения поселения и вопросов местного значения муниципального района, а также могут осуществлять отдельные государственные полномочия, передаваемые органам местного самоуправления федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации
5

Межселенная территория

территория, находящаяся вне границ поселений
6

Местный референдум

всенародное голосование по наиболее важным вопросам местного самоуправления; решения, принятые референдумом, являются окончательными
7

Местное самоуправление

форма осуществления народом своей власти, обеспечивающая в пределах, установленных Конституцией РФ, федеральными законами, а в случаях, установленных федеральными законами, — законами субъектов РФ, самостоятельное и под свою ответственность решение населением непосредственно и (или) через органы местного самоуправления вопросов местного значения исходя из интересов населения с учетом исторических и иных местных традиций
8

Муниципальный район

несколько поселений или поселений и межселенных территорий, объединенных общей территорией, в границах которой местное самоуправление осуществляется в целях решения вопросов местного значения межпоселенческого характера населением непосредственно и (или) через выборные и иные органы местного самоуправления, которые могут осуществлять отдельные государственные полномочия, передаваемые органам местного самоуправления федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации
9

Муниципальное образование

городское или сельское поселение, муниципальный район, городской округ либо внутригородская территория города федерального значения
10

Представительный орган местного самоуправления

это выборный орган местного самоуправления, обладающий правом представлять интересы населения и принимать от его имени решения, действующие на территории муниципального образования
11

Референдум

форма непосредственного волеизъявления граждан, выражающаяся в голосовании по наиболее значимым вопросам общегосударственного, регионального или местного масштаба
12

Сельское поселение

один или несколько объединенных общей территорией сельских населенных пунктов (поселков, сел, станиц, деревень, хуторов, кишлаков, аулов и других сельских населенных пунктов), в которых местное самоуправление осуществляется населением непосредственно и (или) через выборные и иные органы местного самоуправления

Список использованных источников

1. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. Учебник. – М.: Норма, 2003.

2. Гессен В.М. Основы конституционного права (издание 2-е) – С-Пб, «Право», 1998.

3. Игнатюк Н.А., Павлушкин А.В., Муниципальное право – учебное пособие, М.: Юрайт, 2007

4. Кораблев Д.П., О некоторых практических аспектах наделения органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями. – Журнал Конституционное и муниципальное право. 2009 г. №1.

5. Конституция Российской Федерации, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (с поправками от 30 декабря 2008 г.)

6. Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России. М., 1999.

7. Копысова С.Г., Глава муниципального образования как индикатор муниципально-правовых отношений. – Журнал Конституционное и муниципальное право. 2009 г. №4.

8. Костюкова А.Н., Копысова С.Г. Муниципально-правовые отношения. Омск: ОмГУ, 2001.

9. Сборник Законов Российской Федерации. 2003. №40. ст.3822 (с изм. и доп.).

10. Пронина Л.И., «Бюджет», N 9, сентябрь 2007.

11. Система муниципального управления, под ред. В.Б. Зотова, С-Пб.: Питер, 1998.

12. Федеральный закон от 6 октября 2003 г. №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации».

Приложение А

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Приложение Б

Структура системы местного самоуправления

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации Выборы

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Приложение В

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Приложение Г

КОНСТИТУЦИОННЫЕ ОСНОВЫ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В РФ

Предмет регулирования

Статьи

Содержание конституционных норм
1

2

3
Глава 1. Основы конституционного строя
Статус местного самоуправления

3 п. 2

Народ осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти и органы местного самоуправления
12

В РФ признается и гарантируется местное самоуправление. Местное самоуправление в пределах своих полномочий самостоятельно. Органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти
Муниципальная собственность

8 п. 2

В РФ признается и защищается муниципальная собственность
9 п.2

В муниципальной собственности могут находиться земля и другие природные ресурсы
Глава 2. Права и свободы человека и гражданина
Основные права и свободы

18

Определяют деятельность органов местного самоуправления
24 п. 2

Органы местного самоуправления, их должностные лица обязаны обеспечить каждому возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом
32 п. 2

Право граждан избирать и быть избранными в органы местного самоуправления
33

Право граждан на индивидуальные и коллективные обращения в органы местного самоуправления
Право на жилище

40 п. 2

Органы местного самоуправления поощряют жилищное строительство, создают условия для осуществления права на жилище
40 п. 3

Обязанность предоставления жилья малоимущим и иным указанным в законе гражданам, нуждающимся в жилище, бесплатно или за доступную плату из муниципальных жилищных фондов
Право на медицинскую помощь

41 п. 1

Бесплатная медицинская помощь в муниципальных учреждениях здравоохранения за счет соответствующих бюджетов, страховых взносов, других поступлений
Право на образование

43 п. 1

Общедоступное и бесплатное дошкольное, основное общее и среднее профессиональное образование в муниципальных образовательных учреждениях
43 п. 2

Бесплатное высшее образование в муниципальном образовательном учреждении на конкурсной основе

Глава 3. Федеральное устройство

1

2

3
Установление принципов организации местного самоуправления

72 п. 1 пп. «н»

Установление общих принципов организации местного самоуправления отнесено к совместному ведению РФ и субъектов Федерации
Глава 8. местное самоуправление
Сфера деятельности

130 п. 1

Обеспечивает самостоятельное решение населением вопросов местного значения, владение, пользование и распоряжение муниципальной собственностью
Форма осуществления

130 п. 2

Осуществляется гражданами путем референдума, выборов, других форм прямого волеизъявления, через выборные и другие органы местного самоуправления
Территории

131 п. 1, п. 2

Осуществляется в городских, сельских поселениях и на других территориях с учетом исторических и иных местных традиций. Изменение границ территорий, в которых осуществляется местное самоуправление, допускается с мнения населения
Структура органов

131 п. 1

Структура органов местного самоуправления определяется населением самостоятельно
Задачи и функции

132 п. 1

Органы местного самоуправления самостоятельно управляют муниципальной собственностью, формируют, утверждают и исполняют местный бюджет, устанавливают местные налоги и сборы, осуществляют охрану общественного порядка, а также решают иные вопросы местного значения
Выполнение государственных полномочий

132 п. 2

Органы местного самоуправления могут в законодательном порядке наделяться отдельными государственными полномочиями с передачей необходимых для их осуществления материальных и финансовых средств. Реализация переданных полномочий подконтрольна государству
Гарантии прав

133

Местное самоуправление гарантируется правом на судебную защиту, на компенсацию дополнительных расходов, возникших в результате решений, принятых органами государственной власти, запретом на ограничение прав местного самоуправления, установленных Конституцией РФ и федеральными законами

Приложение Д

Состав правовой базы местного самоуправления РФ

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Приложение Е

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

Конституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской ФедерацииКонституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации

1 ст. 132 Конституции РФ

2 Федеральный закон от 6 октября 2003 г. №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного

самоуправления в Российской Федерации»

3 Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России. М., 1999. с. 80.

4 Конституционное право России. Учебник / Отв. ред. А.Н. Кокотов и М.И. Кукушкин. – М: Юристъ, 2003

5 СЗ РФ. 2003. №40. Ст.3822 (с изм. и доп.)

6 Костюкова А.Н., Копысова С.Г. Муниципально-правовые отношения. Омск: ОмГУ, 2001

7 Кораблев Д.П. О некоторых практических аспектах наделения органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями. Журнал Конституционное и муниципальное право №1 2009 г.

8 Н.А. Игнатюк, А.В. Павлушкин Муниципальное право – учебное пособие

9 Л. Пронина, «Бюджет», N 9, сентябрь 2007 г

Реферат: УСИЛИТЕЛЬ ГЕНЕРАТОРА С ЕМКОСТНЫМ ВЫХОДОМ

Министерство образования Российской Федерации.

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И

РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)

Кафедра радиоэлектроники и защиты информации (РЗИ)

УСИЛИТЕЛЬ ГЕНЕРАТОРА

С ЕМКОСТНЫМ ВЫХОДОМ

Пояснительная записка к курсовому проекту по дисциплине «Схемотехника АЭУ»

Студент гр. 148-3

_______Д.А. Дубовенко

12.05.01

Руководитель

Доцент кафедры РЗИ

________

_______А. А. Титов

2001

Реферат

Курсовая работа 35 с., 15 рис., 1 табл., 4 источника.

УСИЛИТЕЛЬ, ТРАНЗИСТОР, КАСКАД, ЧАСТОТНЫЕ ИСКАЖЕНИЯ, ПОЛОСА РАБОЧИХ
ЧАСТОТ, КОРРЕКТИРУЮЩАЯ ЦЕПЬ, КОЭФФИЦИЕНТ УСИЛЕНИЯ

В данной курсовой работе рассчитывается широкополосный высокочастотный усилитель генератора с емкостным выходом, а также корректирующие и стабилизирующие цепи.

Цель работы — приобретение навыков расчета номиналов элементов усилительного каскада, подробное изучение существующих корректирующих и стабилизирующих цепей, умения выбрать необходимые схемные решения на основе требований технического задания.

В процессе работы были осуществлены инженерные решения (выбор транзисторов, схем коррекции и стабилизации), расчет номиналов схем.

В результате работы получили принципиальную готовую схему усилительного устройства с известной топологией и номиналами элементов, готовую для практического применения.

Полученные данные могут использоваться при создании реальных усилительных устройств.

Курсовая работа выполнена в текстовом редакторе Microsoft Word 2000 и представлена на дискете 3,5” (в конверте на обороте обложки).

Задание на курсовое проектирование по курсу «Аналоговые электронные устройства».

Тема проекта – Усилитель генератора с емкостным выходом.

Исходные данные для проектирования: диапазон частот: 1МГц – 200МГц, допустимые частотные искажения: Мн=3 дБ Мв=3 дБ, усиление: 15 дБ, источник входного сигнала: Rн=[pic], Сг=15 пФ, выходная мощность: 2 Вт, нагрузка: 50 Ом, условия эксплуатации: +10 С — +60 С.

Содержание
1 Введение —————————————————————-
—————— 5
2 Расчеты ——————————————————————
—————— 6
2.1 Определение числа каскадов———————————————
———- 6
2.2 Распределение искажений —————- ——————————
———— 6
2.3 Расчет оконечного каскада ———————————————-
———— 6
2.3.1 Расчет рабочей точки, выбор транзистора ——————————
——- 6
2.3.2 Расчет эквивалентных схем ———————————————
———- 10
2.3.3 Расчет схем термостабилизации —————————————-
——— 12
2.3.4 Расчет выходной корректирующей цепи ———————————-
—- 16
2.3.5 Расчет межкаскадной корректирующей цепи ——————————
— 17
2.4 Расчет предоконечного каскада.——————————————
——— 20
2.4.1 Расчет схемы термостабилизации —————————————
——- 20
2.4.2 Расчет межкаскадной корректирующей цепи ——————————
— 22
2.5 Расчет входного каскада.————————————————
———— 24
2.5.1 Расчет схемы термостабилизации входного каскада ———————
— 25
2.5.2 Расчет входной корректирующей цепи ————————————
—— 27
2.6 Расчет разделительных емкостей ——————————————
——— 29
3 Заключение —————————————————————
—————- 31
Список использованных источников ——————————————
——- 32
РТФ КП. 468740.001.Э3 Усилитель генератора с емкостным выходом.

Схема электрическая принципиальная ——————33
РТФ КП.468740.001.ПЭЗ Усилитель генератора с емкостным выходом.

Перечень элементов ————-
—————————34

Введение.

Основная цель работы — получение необходимых навыков практического расчета радиотехнического устройства (усилителя мощности), обобществление полученных теоретических навыков и формализация методов расчета отдельных компонентов электрических схем.

Усилители электрических сигналов применяются во всех областях современной техники и народного хозяйства: в радиоприемных и радиопередающих устройствах, телевидении, системах звукового вещания, аппаратуре звукоусиления и звукозаписи, радиолокации, ЭВМ. Также они нашли широкое применение в автоматических и телемеханических устройствах, используемых на современных заводах. Как правило, усилители осуществляют усиление электрических колебаний, сохраняя их форму. Усиление происходит за счет электрической энергии источника питания. Т. о., усилительные элементы обладают управляющими свойствами.

Устройство, рассматриваемое в данной работе, может широко применяться на практике. Примерами может служить телевизионный приемник, система индикации радиолокационной станции и другие устройства индикации.

Устройство имеет немалое научное и техническое значение благодаря своей универсальности и широкой области применения.

2. Расчеты

2.1. Определение числа каскадов

Число каскадов определяется исходя из технического задания. Данное устройство должно обеспечивать коэффициент усиления 15дБ, поэтому целесообразно использовать три каскада, отведя на каждый только по 5дБ, чтобы усилитель был стабильным. Также с тремя каскадами легче обеспечить запас усилению мощности.

2.2. Распределение искажений амлитудно-частотной характеристики (АЧХ)

Исходя из технического задания, устройство должно обеспечивать искажения не более 3дБ. Так как используется три каскада, то каждый может вносить не более 1дБ искажений в общую АЧХ. Эти требования накладывают ограничения на номиналы элементов, вносящих искажения.

2.3. Расчет оконечного каскада

2.3.1. Расчет рабочей точки (энергетический расчет)

Рассмотрим две схемы реализации выходного каскада: резистивную и дроссельную. Выбор той или иной схемы осуществим на основе полученных данных расчета. Критерий выбора – оптимальные энергетические характеристики схемы. Также выберем транзистор, удовлетворяющий требованиям задания.

а) Резистивная схема

Схема резистивного каскада приведена на рисунке 2.1 данного пункта.

[pic]

Рисунок 2.1 – Схема оконечного каскада по переменному току.

Обычно сопротивление в цепи коллектора принимают порядка Rн.
Рассчитаем энергетические параметры. Напряжение на выходе усилителя рассчитывается по формуле:

[pic],

(2.1) где P- мощность на выходе усилителя, Вт;
Rн – сопротивление нагрузки, Ом.

Тогда [pic]. Ток транзистора вычисляется по формуле (2.2).

[pic],

(2.2) где Rперем – сопротивление цепи коллектора по переменному току, Ом.

Тогда [pic].

Теперь можно определить рабочую точку:

Uкэ0=Uвых+Uостаточное =16.5В,

(2.3)

Iк0=1.1*Iтр=0.62А.

Напряжение Uкэ0 получено при условии, что величина напряжения
Uостаточное, находящаяся в пределах от 2В до 4В, имеет значение 2.4В.

Напряжение источника питания при этом:

Еип=Uкэ0+Rк*Iк0=16.5В+50*0.62В=47.5В.

(2.4)

Видно, что напряжение питания достаточно высокое.

Нагрузочные прямые по постоянному и переменному току приведены на рисунке 2.2.

[pic]

Рисунок 2.2 – Нагрузочные прямые по постоянному и переменному току.

Расчет прямой по постоянному току производится по формуле:

Еип=Uкэ0+Rк*Iк0. (2.5)

Iк0=0: Uкэ0=Еип=47.5 В,

Uкэ0=0: Iк0= Еип/ Rк=47.5/50А=0.95А.

Расчет прямой по переменному току производится по соотношениям:
[pic], [pic],
[pic], [pic].

б) Дроссельная схема

Схема каскада приведена на рисунке 2.3 данного пункта.

[pic]

Рисунок 2.3 – Схема оконечного некорректированного каскада.

Рассчитаем энергетические параметры по известным формулам:

[pic],

[pic], где Rн – сопротивление нагрузки по переменному току.

Определим рабочую точку:

Uкэ0=Uвых+Uостаточное (2.4В)=16.5В

Iк0=1.1*Iтр=0.31А.

Напряжение источника питания:
Еип=Uкэ0 =16.5В.

Видно, что напряжение питания значительно уменьшилось. Нагрузочные прямые по постоянному и переменному току приведены на рисунке 2.4.

[pic]

Рисунок 2.4 – Нагрузочные прямые по постоянному и переменному току.

Расчет прямой по постоянному току:
Еип=Uкэ0

Расчет прямой по переменному току:
[pic], [pic],
[pic], [pic].

Проведем сравнительный анализ двух схем.

Таблица 2.1 — Сравнительный анализ схем

|Параметр |Еип, В |Ррасс, Вт |Рпотр, Вт |Iк0, мА |Uкэ0, В |
|Rк |47.5 |10.2 |29.45 |0.62 |16.5 |
|Дроссель |16.5 |5.1 |5.1 |0.31 |16.5 |

Мощности рассеивания и потребления рассчитывались по формулам:

[pic],

(2.6)

[pic]

(2.7).

Таблица наглядно показывает, что использовать дроссель в цепи коллектора намного выгоднее с энергетической точки зрения. Поэтому далее будем использовать именно эту схему.

Выбор транзистора осуществляется исходя из технического задания, по которому можно определить предельные электрические и частотные параметры требуемого транзистора. Для данного задания они составляют (с учетом запаса
20%):

Iк доп > 1.2*Iк0=0.372 А

Uк доп > 1.2*Uкэ0=20 В

(2.8)

Рк доп > 1.2*Pрасс=6.2 Вт

Fт= (3-10)*fв=(3-10)*200 МГц.

Этим требованиям с достаточным запасом отвечает транзистор 2Т 916А
[1], сравнительные справочные данные которого приведены ниже:
Iк=2 А – максимально допустимый постоянный ток коллектора,
Uкэ=55 В – максимальное постоянное напряжение коллектор-эмиттер,
Pк=20 Вт – выходная мощность при 1ГГц,
Fт= 1.4 ГГц – граничная частота коэффициента передачи тока базы,
[pic], постоянная времени цепи обратной связи,
[pic], статический коэффициент передачи тока в схеме с общим эмиттером,

[pic], емкость коллекторного перехода,
[pic], коэффициент передачи тока в схеме с общей базой,
[pic], емкость коллекторного перехода, при напряжении коллектор-эмиттер, равном 10 В,

Lэ=0.35 нГн, индуктивность эмиттерного выхода,

Lб=1 нГн, индуктивность базового вывода.
2.3.2. Расчет эквивалентных схем транзистора 2Т 916А

В данном пункте рассчитаем две эквивалентные схемы замещения транзистора: низкочастотную модель Джиаколетто [2] и высокочастотную однонаправленную модель [2]. Полученные эквивалентные параметры найдут применение в последующих расчетах.

а) Модель Джиаколетто

Модель Джиаколетто представлена на рисунке 2.5.

[pic]

Рисунок 2.5 — Эквивалентная схема Джиаколетто.

Для расчета используем справочные данные, выписанные выше [1].
Пересчитаем емкость коллекторного перехода на напряжение 10 В:
[pic], емкость коллекторного перехода, рассчитанная при том же напряжении, что и постоянная времени цепи обратной связи.

Элементы схемы рассчитываются по формулам [2]:

[pic],
(2.9)

[pic],

[pic], (2.10)

[pic], (2.11)

[pic],

[pic], (2.12)

[pic],

(2.13)

[pic],
(2.14)

[pic]. б) Однонаправленная модель

Однонаправленная модель представлена на рисунке 2.6 данного пункта.

[pic]

Рисунок 2.6 — Однонаправленная модель.

Элементы модели рассчитываются на основе справочных данных по формулам [2]:

[pic], (2.15)

[pic].
(2.16)

2.3.3 Расчет схем термостабилизации

В этом пункте производится сравнение эффективности использования различных схем термостабилизации транзистора выходного каскада: эмиттерной и активной коллекторной. Схема термостабилизации поддерживает значение постоянного тока, текущего через транзистор, на определенном, неизменном уровне при изменении внешних факторов (температура). Схема эмиттерной термостабилизации приведена на рисунке 2.7.

[pic]

Рисунок 2.7 – Схема эмиттерной термостабилизации.

Расчет номиналов элементов осуществляется по известной методике, исходя из заданной рабочей точки. На эмиттере должно падать напряжение не менее 3-5 В, чтобы стабилизация была эффективной. Рабочая точка:

Uкэ0= 16.5В,

Iк0=0.31А.

Номинал резистора Rэ находится по закону Ома:

[pic].

(2.17)

Емкость СЭ обеспечивает беспрепятственное прохождение высокочастотной составляющей эмиттерного тока. Рассчитывается по формуле:

[pic].

(2.18)

Тогда [pic].

Мощность, рассеиваемая на резисторе RЭ:

[pic].
(2.19)

Видно, что рассеиваемая мощность значительна. Это является определенным недостатком, т.к. создает дополнительные сложности при практическом исполнении устройства.

Энергетический расчет производится по формулам:

[pic]. (2.20)

Номиналы резисторов делителя рассчитываются по формулам:

[pic]. (2.21)

Расчет схемы эмиттерной термостабилизации закончен.

Схема активной коллекторной термостабилизации усилительного каскада приведена на рисунке 2.8.

[pic]

Рисунок 2.8 – Схема активной коллекторной термостабилизации.

В качестве управляемого активного сопротивления выбран маломощный транзистор КТ 316А со средним коэффициентом передачи тока базы 50.
Напряжение на сопротивлении цепи коллектора по постоянному току должно быть больше 1 В, в данной схеме оно принято за 1.24 В.

Энергетический расчет схемы производится по формулам [2]:

[pic]. (2.22)

Мощность, рассеиваемая на сопротивлении коллектора:

[pic]. (2.23)

Видно, что мощность рассеивания на отдельном резисторе уменьшилась почти в три раза по сравнению с предыдущей схемой.

Рассчитаем номиналы схемы [2]:

[pic]. (2.24)

Номиналы реактивных элементов рассчитываются по формулам:

[pic]

(2.25)

Этим требованиям удовлетворяют следующие номиналы:

[pic]

Сравнивая две схемы видно, что более эффективно использовать активную коллекторную термостабилизацию, и с энергетической, и с практической точек зрения. Поэтому далее в принципиальной электрической схеме усилителя будет использоваться активная коллекторная схема термостабилизации.

2.3.4. Расчет выходной корректирующей цепи

Схема оконечного каскада с высокочастотной индуктивной коррекцией приведена на рисунке 2.9.

[pic]

Рисунок 2.9 – Схема выходной корректирующей цепи.

От выходного каскада усилителя требуется получение максимально возможной выходной мощности в заданной полосе частот [1]. Это достигается путем реализации ощущаемого сопротивления нагрузки для внутреннего генератора транзистора равным постоянной величине во всем рабочем диапазоне частот. Одна из возможных реализаций — включение выходной емкости транзистора в фильтр нижних частот, используемый в качестве выходной КЦ.
Расчет элементов КЦ проводится по методике Фано, обеспечивающей максимальное согласование в требуемой полосе частот.

По имеющейся выходной емкости каскада (вычисленной в пункте 2.3.2) найдем параметр b3, чтобы применить таблицу коэффициентов [1]:

[pic]. (2.26)

Требуемые параметры из таблицы коэффициентов [1] с учетом величины b3:

C1н=b1=1.2, L1н=b2=0.944, [pic]1.238.

Разнормируем параметры и найдем номиналы элементов схемы:

[pic]. (2.27)

2.3.5 Расчет межкаскадной корректирующей цепи

Межкаскадная корректирующая цепь четвертого порядка представлена на рисунке 2.10.

[pic]

Рисунок 2.10 — Межкаскадная корректирующая цепь четвертого порядка.

Цепь такого вида обеспечивает реализацию усилительного каскада с различным наклоном АЧХ, лежащим в пределах необходимых отклонений
(повышение или понижение) с заданными частотными искажениями [1]. Таблица коэффициентов, полученная с помощью методики проектирования согласующе- выравнивающих цепей транзисторных усилителей, позволяет выбрать нормированные значения элементов МКЦ исходя из технического задания. МКЦ в данном усилителе должна обеспечить нулевой подъем АЧХ, с частотными искажениями в пределах [pic]. Требованиям технического задания соответствуют табличные [1] значения:

[pic]

Тип транзистора в каскаде, предшествующему данной МКЦ, точно такой же, как и в выходном каскаде. Это имеет значение для параметров нормировки элементов МКЦ оконечного каскада. Для расчета нормированных значений элементов МКЦ, обеспечивающих заданную форму АЧХ с учетом реальных значений
Cвых и Rн, следует воспользоваться формулами пересчета [1]:

[pic].

(2.28)

Найдем величины, необходимые для расчета нормированных величин по известным формулам:

[pic]

Пересчитаем табличные величины с учетом корректирующих формул:

[pic] (2.29)

Разнормируем элементы МКЦ по формулам:

[pic] , [pic].

(2.30)

Рассчитаем номиналы элементов корректирующей схемы:

[pic]

Рассчитаем дополнительные параметры:

[pic] (2.31)

где S210- коэффициент передачи оконечного каскада. Расчет оконечного каскада закончен.

4. Расчет предоконечного каскада

Транзистор остался прежним. Это диктуется требованиями к коэффициенту усиления. Значения элементов схемы Джиаколетто и однонаправленной модели не изменились.

1. Активная коллекторная термостабилизация

Схема активной коллекторной термостабилизации предоконечного каскада приведена на рисунке 2.11.

[pic]

Рисунок 2.11 – Схема активной коллекторной термостабилизации.

Все параметры для предоконечного каскада остались прежними, но изменилась рабочая точка:

Uкэ0= 16.5В

Iк0=
Iк0оконечного/S210Vtоконечного=0.101А.

Энергетический расчет производится по формулам, аналогичным (2.22):

[pic]

Мощность, рассеиваемая на сопротивлении коллектора:

[pic].

Рассчитаем номиналы схемы по формулам (2.24):

[pic]

Номиналы реактивных элементов рассчитываются по формулам (2.25):

[pic]

Этим требованиям удовлетворяют следующие номиналы:

[pic]

2. Межкаскадная корректирующая цепь

Межкаскадная корректирующая цепь приведена на рисунке 2.12.

[pic]

Рисунок 2.12 — Межкаскадная корректирующая цепь четвертого порядка.

Методика расчета корректирующей цепи не изменилась, условия – прежние, т.к. тип транзистора не изменился. Транзистор входного каскада аналогичен транзистору предоконечного каскада, поэтому параметры нормировки не изменились. Табличные значения прежние:

[pic]

Величины, необходимые для разнормировки, не изменились по сравнению с оконечным каскадом:

[pic]

Нормированные параметры МКЦ не изменились:

[pic]

Разнормируем элементы МКЦ:

[pic]

Рассчитаем дополнительные параметры:

[pic]

где S210 — коэффициент передачи предоконечного каскада. Расчет предоконечного каскада окончен.

4. Расчет входного каскада

Схема входного корректированного каскада приведена на рисунке 2.13.
Сигнал подается от генератора с емкостным выходом. У генератора по заданию активная составляющая выходного сопротивления равна бесконечности. Так как невозможно реализовать реальный усилительный каскад с таким параметром генератора, сопротивление Rг приняли равным 100 Ом.

[pic]

Рисунок 2.13 – Входной корректированный каскад.

Транзистор входного каскада остался прежним. Это диктуется требованиями к коэффициенту усиления.

1. Активная коллекторная термостабилизация

Схема активной коллекторной термостабилизации приведена на рисунке
2.14. Расчет схемы производится по той же методике, что и для оконечного каскада.

[pic]

Рисунок 2.14 – Схема активной коллекторной термостабилизации.

Все параметры для входного каскада остались прежними, но изменилась рабочая точка:

Uкэ0= 16.5В,

Iк0= Iк0предоконечного/S210Vt предоконечного=33мА.

Энергетический расчет производится по известным формулам:

[pic]

Мощность, рассеиваемая на сопротивлении коллектора:

[pic].

Рассчитаем номиналы схемы:

[pic]

Номиналы реактивных элементов рассчитываются по формулам (2.25):

[pic]

Этим требованиям удовлетворяют следующие номиналы:

[pic]

2. Расчет входной корректирующей цепи

В качестве входной корректирующей цепи используется диссипативная корректирующая цепь четвертого порядка, которая приведена на рисунке 2.15.
Применение такой цепи позволяет обеспечить требования, поставленные техническим заданием. Нормировка элементов МКЦ осуществляется на выходные емкость генератора и сопротивление.

[pic]

Рисунок 2.15 — Входная корректирующая цепь четвертого порядка.

Методика расчета корректирующей цепи не изменилась, условия – прежние, т.к. тип транзистора не изменился. Нормировка элементов цепи осуществляется на выходные емкость и сопротивление генератора. Табличные значения нормированных элементов прежние:

[pic]

Величины, необходимые для разнормировки, изменились с учетом параметров генератора:

[pic]

Нормированные параметры изменились:

[pic]

Разнормируем элементы МКЦ:

[pic]

Рассчитаем дополнительные параметры:

[pic]

где S210 — коэффициент передачи входного каскада. Расчет входного каскада окончен.

5. Расчет разделительных емкостей

Рассчитываемый усилитель имеет 4 реактивных элемента, вносящих частотные искажения — разделительные емкости. Усилитель должен обеспечивать в рабочей полосе частот искажения АЧХ, не превышающие 3дБ. Номинал каждой емкости с учетом заданных искажений, параметров корректирующей цепи и транзистора, рассчитывается по формуле [2]:

[pic]

(2.32)

где Yн – заданные искажения;

R11 – параллельное соединение выходного сопротивления транзистора и соответствующего сопротивления МКЦ (R2), Ом

R22 – соответствующий номинал резистора МКЦ (Rдоп), Ом; wн – нижняя частота, Рад/с.

Приведем искажения, заданные в децибелах, к безразмерной величине:

[pic],

(2.33)

где М – частотные искажения, приходящиеся на каскад, Дб. Тогда

[pic] [pic]

Номинал разделительной емкости оконечного каскада:

[pic]

Номинал разделительной емкости предоконечного каскада:

[pic]

Номинал разделительной емкости входного каскада:

[pic]

На этом расчет разделительных емкостей и усилителя заканчивается.

3. Заключение.

В результате выполненной курсовой работы получена схема электрическая принципиальная усилителя генератора с емкостным выходом. Известны топология элементов и их номиналы. Поставленная задача решена в полном объеме, однако для практического производства устройства данных недостаточно. Необходимая информация может быть получена в результате дополнительных исследований, необходимость которых в техническом задании настоящего курсового проекта не указывается.

Список использованных источников

1 Петухов В.М. Полевые и высокочастотные биполярные транзисторы средней и большой мощности и их зарубежные аналоги: Справочник. – М.: КУБК- а, 1997.

2 Титов А.А. Расчет корректирующих цепей широкополосных усилительных каскадов на биполярных транзисторах – http://referat.ru/download/ref-
2764.zip.

3 Титов А.А. Григорьев Д.А. Расчет элементов высокочастотной коррекции усилительных каскадов на полевых транзисторах. – Томск, 2000. —
27 с.

4 Мамонкин И.Г. Усилительные устройства: Учебное пособие для вузов.
– М.: Связь, 1977.

[pic]
| | | | | | |
| | | | | |РТФ КП 468740.001 Э3 |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |Литер.|Масса |Масшта|
| | | | | |Усилитель генератора | | |б |
| | | | | |с емкостным выходом | | | |
| | | | | |Схема электрическая | | | |
| | | | | |принципиальная | | | |
|Из|Лист|№ докум.|Подп|Дат| | | | | | |
|м | | |. |а | | | | | | |
|Разраб.|Дубовенк| | | | | | | | |
| |о Д | | | | | | | | |
|Пров. |Титов | | | | | | | | |
| |А.А. | | | | | | | | |
|Т.контр| | | | |Лист 1 |Листов 3 |
|. | | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | |ТУСУР, РТФ, гр.148-3 |
|Н.контр| | | | | |
|. | | | | | |
|Утв. | | | | | |
|Поз.обо|Наименование |Кол. |Примечание |
|з-начен| | | |
|ие | | | |
| | | | |
| | | | |
| |Конденсаторы ОЖО.460.107ТУ | | |
| | | | |
|С1 |К10-17б-56пФ± 5% |1 | |
|С2 |К10-17б-11пФ± 5% |1 | |
|С3 |К10-17б-2.2пФ± 5% |1 | |
|С4 |К10-17б-1пФ± 5% |1 | |
|С5,С10 |К10-17б-110пФ± 5% |2 | |
|С6 |К10-17б-330пФ± 5% |1 | |
|С7,С12 |К10-17б-150пФ± 5% | 2 | |
|С8,С13 |К10-17б-75пФ± 5% |2 | |
|С9 |К10-17б-1.2пФ± 5% |1 | |
|С11 |К10-17б-300пФ± 5% |1 | |
|С14 |К10-17б-3.6пФ± 5% |1 | |
|С15 |К10-17б-4700пФ± 5% |1 | |
|С16 |К10-17б-20пФ± 5% |1 | |
| | | | |
| |Дроссели ОЮО.475.000.ТУ | | |
| | | | |
|L1 |175нГн |1 | |
|L2 |55нГн |1 | |
|L3 |245мкГн |1 | |
|L4,L7 |48нГн |2 | |
|L5,L8 |8нГн |2 | |
|L6,L9 |400мкГн |2 | |
|L10 |37нГн |1 | |
| | | | |
| | | | |
| | | | | | |
| | | | | |РТФ КП 468740.001 ПЭ3 |
| | | | | | |
|Изм|Ли|№ Докум |Подпи|Дат| |
|. |ст| |сь |а | |
|Выполн|Дубовенк| | |Усилитель |Лит |Лис|Листов |
|ил |о | | |Перечень элементов | |т | |
|Провер|Титов | | | | | | |2 |3 |
|ил |А.А. | | | | | | | | |
|Принял|Титов | | | |ТУСУР, РТФ, гр. 148-3 |
| |А.А. | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
|Поз.обо|Наименование |Кол |Примечание |
|з-начен| | | |
|ие | | | |
| | | | |
| | | | |
| |Резисторы ГОСТ 7113-77 | | |
| | | | |
| | | | |
|Rг |МЛТ – 0.25 –100 Ом ± 5% |1 | |
|R1 |МЛТ – 0.25 –120 Ом ± 5% |1 | |
|R2 |МЛТ – 0.25 –6.8 КОм ± 5% |1 | |
|R3 |МЛТ – 0.25 –91 КОм ± 5% |1 | |
|R4 |МЛТ – 0.25 –8.2 КОм ± 5% |1 | |
|R5 |МЛТ – 0.25 –11 КОм ± 5% |1 | |
|R6 |МЛТ – 0.25 –39 Ом ± 5% |1 | |
|R7 |МЛТ – 0.25 –33 Ом ± 5% |1 | |
|R8 |МЛТ – 0.25 –680 Ом ± 5% |1 | |
|R9 |МЛТ – 0.25 –30 КОм ± 5% |1 | |
|R10 |МЛТ – 0.25 –2.7 КОм ± 5% |1 | |
|R11 |МЛТ – 0.25 –3.3 КОм ± 5% |1 | |
|R12 |МЛТ – 0.25 –12 Ом ± 5% |1 | |
|R13 |МЛТ – 0.25 –33 Ом ± 5% |1 | |
|R14 |МЛТ – 0.25 –1.2 КОм ± 5% |1 | |
|R15 |МЛТ – 0.25 –5.1 КОм ± 5% |1 | |
|R16 |МЛТ – 0.25 –1 КОм ± 5% |1 | |
|R17 |МЛТ – 0.25 –1.1 КОм ± 5% |1 | |
|R18 |МЛТ – 0.25 –3.9 Ом ± 5% |1 | |
| | | | |
| |Транзисторы | | |
| | | | |
|V1,V3,V|КТ 316 А СБ.0336049М |3 | |
|5 | | | |
|V2,V4,V|2Т 916 А аАО. 339136 ТУ |3 | |
|6 | | | |
| | | | |
| | | | | | |
| | | | | |РТФ КП 468740.001 ПЭ3 |
| | | | | | |
|Изм|Ли|№ Докум |Подпи|Дат| |
|. |ст| |сь |а | |
|Выполн|Дубовенк| | |Усилитель |Лит |Лис|Листов |
|ил |о | | |Перечень элементов | |т | |
|Провер|Титов | | | | | | |3 |3 |
|ил |А.А. | | | | | | | | |
|Принял|Титов | | | |ТУСУР, РТФ, гр. 148-3 |
| |А.А. | | | | |
| | | | | | |

Курсовая работа: Оптимизация алгоритмов поиска

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный технический университет»

Радиотехнический факультет

Кафедра радиотехники

Специальность 210302 «Радиотехника»

Оптимизация алгоритмов поиска

Выполнил студент гр. РТ-041 Д.С. Чёткин

Проверил доцент кафедры В.П. Литвиненко

Воронеж 2007

Содержание

Введение

1. Разработка оптимального дихотомического алгоритма поиска при равновероятном распределении вероятностей и числе событий М=16

2. Разработка оптимального алгоритма поиска для экспоненциального закона распределения вероятностей при М=16

3. Разработка оптимального алгоритма поиска экспоненциального закона распределения при числе измерений от N=15 до N=log2M

4. Разработка оптимального алгоритма поиска для 9-го варианта распределения при числе измерений от N=1 до 15

Заключение

Список литературы

Введение

Скрытность характеризует затраты (времени, средств), необходимые для выявления реасобытия с заданной достоверностью (вероятностью правильного решения, доверительной вероятностью Оптимизация алгоритмов поиска).

При формировании оценки скрытности случайного события в качестве оправной принята двухальтернативная пошаговая поисковая процедура, сущность которой заключается в следующем.

Множество Х с соответствующим законом распределения вероятностей разбивается на два подмножества Оптимизация алгоритмов поиска и Оптимизация алгоритмов поиска (верхний индекс — номер разбиения). Двоичный измеритель проводит двоичное измерение, выявляя, в каком подмножестве находится реасобытие (его след). Затем подмножество, в котором обнаружено реасобытие (на рис.2.1. это Оптимизация алгоритмов поиска), вновь разбивается на два подмножества Оптимизация алгоритмов поиска и Оптимизация алгоритмов поиска и выявляется след реасобытия в одном из них. Процедура заканчивается, когда в выделенном подмножестве оказывается одно событие. Поиск может быть последовательным и дихотомическим. В первом алгоритме (Оптимизация алгоритмов поиска) производится последовательный перебор состояний от первого до последнего, пока не встретится реасобытие.

Второй алгоритм поиска (Оптимизация алгоритмов поиска) предполагает разделение всего множества состояний пополам, проверку наличия реасобытия в каждой из этих частей, затем разделение выбранной половины множества X на две равные части с проверкой наличия в них реасобытия и так далее. Поиск заканчивается, когда в выделенном подмножестве оказывается одно событие.

Существует несколько способов минимизации двоичных поисковых процедур. Примерами могут служить методы Циммермана-Хафмена и Шеннона-Фоно. Оптимизировать алгоритм можно по различным параметрам с учетом стоимости измерения и без. В данной лабораторной работе исследовали оптимизацию дихотомического алгоритма поиска по наименьшей величине средней скрытности.

1. Разработка оптимального дихотомического алгоритма поиска при равновероятном распределении вероятностей и числе событий М=16

Включите режим дихотомического поиска. Установите число событий Оптимизация алгоритмов поиска при равномерном распределении вероятностей и задайте число измерений Оптимизация алгоритмов поиска. Разработайте оптимальный алгоритм поиска, задайте его на наборном поле, проведите моделирование, определите потенциальную скрытность.

В данном случае наиболее оптимальным алгоритмом поиска является алгоритм разработанный по принципу Шеннона-Фано. Данный метод предполагает исходное множество элементов с заданным распределением разбить на два подмножества с номерами 0 и 1 так, чтобы вероятности попадания в них были максимальны близки (в идеале пополам). Затем каждое из полученных подмножеств отдельно разбивается на два подмножества с тем же условием и номерами с 00,01,10,11. Разбиение заканчивается когда все элементы подмножества будут иметь только по одному элементу.

В результате разработан оптимальный алгоритм поиска для равновероятного закона распределения вероятностей.

Проведем расчет потенциальной скрытности для равновероятного закона распределения вероятностей:

Оптимизация алгоритмов поиска (1)

В результате для данного случая:

Оптимизация алгоритмов поиска

В результате получено простое выражение для определения потенциальной скрытности равномерного закона распределения, который при дихотомическом алгоритме поиска не зависит от перебора комбинации измерений, а только от вида дерева поиска.

2. Разработка оптимального алгоритма поиска для экспоненциального закона распределения вероятностей при М=16

Выберите экспоненциальное распределение вероятностей событий вида Оптимизация алгоритмов поиска, Оптимизация алгоритмов поиска, Оптимизация алгоритмов поиска — нормирующий множитель, при том же Оптимизация алгоритмов поиска, что и в пункте 1. Определите оптимальный алгоритм поиска, задайте его на наборном поле, проведите моделирование, определите потенциальную скрытность.

Первоначально оставим дерево поиска таким же, что в предыдущем пункте. «Print Screen» программы «Poisk» для данного случая для экспоненциального закона распределения.

Глядя на ход кривой снятия неопределенности приходим выводу, что ее ход является неоптимальным. Используя известные алгоритмы оптимизации поиска приходим к тому, что в данном случае оптимальным алгоритмом поиска является вовсе не дихотомический алгоритм при любых комбинациях нахождения реасобытия, а последовательный. Для данного случая он является оптимальным, так как первым измерением проверяется наиболее вероятное, затем следующее и так пока не останется неопределенности принятия решения.

Доказательство использования последовательного алгоритма поиска. Для этого используется метод Циммермана-Хаффмена. Данный метод оптимизации состоит из двух этапов: «Заготовительные операции» и «Считывание». Более подробно про это говорится в книге [1].

Так как показатель степени больше 1, а это удовлетворяет неравенству:

Оптимизация алгоритмов поиска

Где λ – показатель степени распределения вероятностей, равный 1, то для данного случая оптимальным является последовательный алгоритм поиска.

Оптимизация алгоритмов поиска

В результате выполнения данного пункта показано, что оптимальным является последовательный алгоритм поиска. Сравнивая результаты выполнения двух пунктов приходи к выводу, что для каждого закона распределения вероятностей имеется свой оптимальный алгоритм поиска либо последовательный, либо дихотомический, либо комбинированный алгоритм поиска.

3. Разработка оптимального алгоритма поиска экспоненциального закона распределения при числе измерений от N=15 до N=log2M

Для экспоненциального распределения вероятностей из пункта 2 последовательно уменьшая максимальное число измерений от Оптимизация алгоритмов поиска до Оптимизация алгоритмов поиска, разработайте оптимальные алгоритмы поиска и по результатам моделирования определите соответствующие значения среднего числа измерений Оптимизация алгоритмов поиска.

При N=15 из предыдущего пункта оптимальным является последовательный алгоритм поиска и для него значение среднее значение двоичных измерений определяется так же как и для потенциальной скрытности. Значение Rcp представлено в таблице 1.

Таблица 1 – Зависимость среднего числа измерений

от числа измерений при оптимальных алгоритмах поиска

ТN

33

44

55

66

77

88

99

110

111

112

113

114

115
КRср

ннельзя

4

22.875

22.4062

22. 2011

22.0956

22.0343

.2.0077

22.0038

22.0013

12.0003

11,9998

11.9997

Далее при N=14.

Проведем расчет потенциальной скрытности для каждого случая по формуле 1:

Оптимизация алгоритмов поиска

Оптимизация алгоритмов поиска

Оптимизация алгоритмов поиска

Оптимизация алгоритмов поиска

Оптимизация алгоритмов поиска

Оптимизация алгоритмов поиска

Оптимизация алгоритмов поиска

Оптимизация алгоритмов поиска

Оптимизация алгоритмов поиска Оптимизация алгоритмов поиска

Оптимизация алгоритмов поиска

Оптимизация алгоритмов поиска

При числе измерений равному 3-м, разработать алгоритм поиска невозможно, так это не удовлетворяет условию реализуемости поиска, а именно:

Оптимизация алгоритмов поиска (2)

В результате построен график зависимости среднего числа измерений от числа измерений представленный на рисунке 8.

Оптимизация алгоритмов поиска

Рисунок 8 – Зависимость среднего числа измерений от числа измерений для экспоненциального закона распределения вероятности

4. Разработка оптимального алгоритма поиска для 9-го варианта распределения при числе измерений от N=1 до 15

Для своего варианта распределения вероятностей при числе событий Оптимизация алгоритмов поиска разработайте оптимальный алгоритм поиска, постройте дерево поиска, объясните его форму, чем она обусловлена?

На наборном поле задайте оптимальный полный алгоритм поиска. Последовательно исключая последние измерения (до Оптимизация алгоритмов поиска), рассмотрите зависимость среднего числа измерений Оптимизация алгоритмов поиска, вероятности неполного решения Оптимизация алгоритмов поиска и остаточной скрытности Оптимизация алгоритмов поиска от продолжительности поиска Оптимизация алгоритмов поиска. Результаты представлены в таблице 2.

Таблица 2 – Зависимость среднего числа измерений,

остаточной скрытности, вероятности неопределенности от числа измерений

n

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15
R

4

3.775

4.325

4.725

5.1625

5.375

5.5

5.65

5.7

5.7625

5.8

5.8
Pнеоп

0.55

0.7625

0.875

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0
Sост

0.801

0.785

0.791

0.802

0.814

0.826

0.837

0.848

0.858

0.868

0.877

0.885

0.893

0.901

В данной таблице Sост считалось при доверительной вероятности 0.9. «Print Screen» программы «Poisk» при различных значениях числа измерений представлен на рисунках 8-11.

При числе измерений меньше 4-х появляется вероятность неполного решения, связанная с тем, что невозможно проверить все события. В результате приходится проверять не все, оптимальным вариантом будет проверка наиболее вероятных событий. «Print Screen» программы «Poisk» при числе измерения меньше 3-х представлена на рисунке 12.

Построим график зависимости потенциальной скрытности от числа измерения, который представлен на рисунке 13.

Оптимизация алгоритмов поиска

Рисунок 13 – Зависимость среднего числа измерений от числа измерений для 9-го закона распределения вероятности

Оптимизация алгоритмов поиска

Рисунок 14 – Зависимость вероятности неполного решения от числа измерений для 9-го закона распределения вероятности

Далее требуется провести расчет остаточной скрытности от числа измерений.

Оптимизация алгоритмов поиска (3)

Оптимизация алгоритмов поиска (4)

Доверительную вероятность будем менять в пределах 0.7ч0.9. В результате получен график зависимости остаточной скрытности от числа измерений, который представлен на рисунке 15.

Ност(Pдов) Pдов=0.9

Оптимизация алгоритмов поиска

Рисунок 15 – Зависимость остаточной скрытости при значениях доверительной вероятности 0.7ч0.9

Из представленного выше графика можно сделать вывод, что Pдов следует выбирать близким к единице, это приведет к уменьшению остаточной скрытности, однако не всегда такое возможно.

Далее предполагается построить график зависимости остаточной скрытности при фиксированных значениях числа измерений. Проведем построение при 4,8,16, соответствующий график приведен на рисунке 16.

Оптимизация алгоритмов поиска

Рисунок 16 – Зависимость остаточной скрытости при значениях числа измерений 4,8,16

Из данного графика следует что, при большом числе измерений остаточная скрытность выше, хотя по логике большее число измерений приведет к уменьшению вероятности неопределенности решения.

Заключение

В данной работе были проведены исследования оптимизации дихотомического алгоритма поиска с помощью программы Poick. Проведено сравнение с последовательным алгоритмом. Исследован вид КСН при равномерном, экспоненциальном и заданном по варианту распределении событий. Наработаны навыки в обращении с программой Poick.

В ходе выполнения лабораторной работы была произведена разработка оптимальных алгоритмов поиска для последовательного и дихотомического алгоритмов поиска.

Проведен расчет кривой снятия неопределенности и установлено, что в некоторых случаях более правильнее использовать последовательный алгоритм поиска, а в других дихотомический. Но это может быть связано только с исходным распределением вероятности.

Правильность работы программы Poisk потверждена с помощью расчётов проведённых в пакете программ Matcard 2001.

Список литературы

1. Основы теории скрытности: учебное пособие для студентов специальности 200700 «Радиотехника» дневной формы обучения / Воронежский государственный технический университет; Сост.З.М. Каневский, В.П. Литвиненко, Г.В. Макаров, Д.А. Максимов; под редакцией З.М. Каневского. Воронеж, 2006. 202с.

2. Методические указания к лабораторным работам «Исследование алгоритмов поиска» по дисциплине «Основы теории скрытности» для студентов специальности 200700 «Радиотехника» дневной форм7 обучения / Воронежский государственный технический университет; сост.З.М. Каневский, В.П. Литвиненко. Воронеж, 2007.54с.

3. СТП ВГТУ 005-2007. Курсовое проектирование. Организация, порядок, оформление расчетно-пояснительной записки и графической части.

Курсовая работа: Радиопередатчик телеметрической системы

Содержание

Введение. Анализ задания. Функциональная схема устройства

1 Структурная и принципиальная схемы устройства

2 Характеристики микросхем

2.1. Мультиплексор. Микросхема MAX4617

2.2 АЦП. Микросхема MAX1178

2.3 Усилитель. Микросхема КХО-210

2.4 Модулятор. Микросхема RF 2713

2.5 Генератор НЧ. Микросхема.

3 Расчет принципиальной схемы

4 Конструкция печатных плат

5 Массогабаритные характеристики конструкции

6 Используемые программы САПР

Заключение

Введение. Анализ задания. Функциональная схема устройства

Темой проекта является радиопередатчик телеметрической системы. Назначением передатчика является формирование радиосигнала излучения. Радиосигнал представляет собой гармоническое несущее колебание, один из параметров которого изменяется пропорционально модулирующему напряжению.

Уравнение радиосигнала определяется как:

Радиопередатчик телеметрической системы,

где Радиопередатчик телеметрической системы — огибающая радиосигнала; Радиопередатчик телеметрической системы — фаза.

Радиосигналы классифицируются по виду модулирующего сигнала и виду модуляции. Параметрами радиосигнала является временная форма и спектр.

Для телевизионной системы рабочие частоты лежат в диапазоне от 1 до 3 МГц. Поэтому выберем частоту модулирующего сигнала, равную 1 МГц.

Пусть: Fmax=1 МГц

Диапазон волн, частот (частота несущей): 28 МГц;

Мощность: 0,5 Вт;

Радиопередатчик телеметрической системы

Временная форма и радиосигнал показаны на рисунке:

Радиопередатчик телеметрической системы

Радиопередатчик телеметрической системы

Спектр модулирующего сигнала

Радиопередатчик телеметрической системы

а) Огибающий сигнал

б) Модулированный сигнал

Спектр модулированного сигнала

Процесс формирования радиосигнала излучения представлен обобщенной схемой радиоэлектронной системы:

Радиопередатчик телеметрической системы

Основными функциональными элементами схемы (рис.3) являются:

Датчик информации, который формирует первичный информационный сигнал aF(t);

Преобразователь П1 – устройство формирования НЧ информационного сигнала UF(t). П1 осуществляет преобразование aF(t) UF(t). Для импульсных РС П1 представляет собой ПЗУ или кодер – АЦП (аналогово-цифровой преобразователь);

Радиопередатчик телеметрической системыПреобразователь П2, который преобразует НЧ информационный сигнал в ВЧ информационный сигнал или РС. UF(t) Uf(t). П2 – это модулируемый генератор.

В канале связи выделяют следующие информационные сигналы:

1. Up(t) информационный сигнал

2. Uf(t) радиосигнал

3. UM(t) модулирующее напряжение

4. U (t) несущее колебание

5. a(t) первичный информационный сигнал

1 Структурная и принципиальная схемы устройства

Рассмотрим функциональную схему устройства [2]:

Радиопередатчик телеметрической системы

Радио передатчик телеметрической системы представляет собой устройство, состоящее из 2-х функциональных блоков: блока управления, в котором осуществляется обработка сигнала, и передающего блока, в котором осуществляется модуляция и передача сигнала. При поступление сигнала коммутации происходит соединения одного из входов с выходом после чего кодово-импульсный сигнал с частотной модуляцией поступает на передающую антенну.

Структурная схема радиопередающей телеметрической системы с выбранными элементами[2]:

Радиопередатчик телеметрической системы

Коммутирующий сигнал подключает один из датчиков информации с входом блока управления. В блоке управления происходит преобразование аналогового сигнала в цифровой с последующим его усилением, после чего кодовая последовательность поступает на модулятор, на который также поступает несущее колебание U(t) с частотой f с генератора ВЧ-колебаний. С выхода модулятора на выход передатчика поступает модулированный сигнал Uf(t) с частотой f.

2 Характеристики микросхем

2.1 Мультиплексор. Микросхема MAX4617

Общее Описание

MAX4617 являются быстродействующей, низковольтной, аналоговой КМОП микросхемой, конфигурированной как 8 канальный мультиплексор

Эта микросхема может работать непрерывно при напряжение питания от +2V до +5.5V. Каждый канал может работать с аналоговыми сигналами. Все цифровые выводы имеют логические пороги 0.8V для логического «0» и 2.4V для логической «1», тем самым, обеспечивая совместимость TTL/CMOS логики, используя напряжение питания +5V.

Особенности

Скорость переключения каналов

Время включения 15ns

Время отключения 10ns

Гарантируемое питание при сопротивлении

10 Ом напряжение питания +5V

20 Ом напряжение питания +3V

Гарантируемое сопротивление между каналами 1Ом при напряжении питания +5V

Гарантируемый поток тока вне утечки:

1 nA в +25°C

Гарантируемый поток тока при утечки:

1 nA в +25°C

напряжения питания от +2V до +5.5V

TTL/CMOS-Logic Совместимый

Низкая Перекрестная связь: <-96dB

Искажение: <0.017 % (600Ѕ)

Основные электрические параметры при напряжении питания 5 В

Параметр

Значение
Параметры аналогового сигнала
Диапазон аналогового сигнала

0-5,5 В
Входное сопротивление

8-10 Ом

по входу C, E – 13 Ом

Параметры цифрового сигнала
Входное напряжение высокого уровня «1»

2,4 В
Входное напряжение низкого уровня «0»

0,8 В
Динамические характеристики
Время включения канала

7-15 нс
Время отключения канала

45 нс
Время определения адреса

7-15 нс
Входная емкость

5 пФ
Выходная емкость

27 пФ
Выходная включенная емкость

32 пФ
Перекрестные помехи

— 96 дБ
Полное гармоническое искажение

0.017 %
Электропитание
Диапазон источника питания

+2 — +5.5 В
Поток источника питания

-10 — +10 мкА

УГО и назначение выводов микросхемы

Радиопередатчик телеметрической системы

Радиопередатчик телеметрической системы

вывода

Назначение

13, 14, 15, 12, 1, 5, 2, 4

Аналоговые входы 0-7
3

Аналоговый выход
6

Вход разрешения счета. Обычно соединен с землей. Может управляться напряжением высокого уровня.
7

Не используется
8

Земля
11

Цифровой вход адреса A
10

Цифровой вход адреса В
9

Цифровой вход адреса С
16

Положительный аналоговый и цифровой вход питания

2.2 АЦП. Микросхема MAX1178

16-битная микросхема MAX1178 – мало мощный, аналого-цифровой конвертер. Устройство работает от единственного источника питания для аналоговой части от +4 V до +5.5 V и имеет отдельный цифровой вход

MAX1178 принимает биполярный аналоговый диапазон входного напряжения ±5V. Все устройства потребляют не больше, чем 26.5mW по норме осуществления выборки 135ksps, используя внешнюю справочную информацию, и 31mW, используя внутреннюю справочную информацию +4.096V. Автозавершение уменьшает поток тока до 0.4mA в 10ksps.

MAX1178 идеальны для устройств получения и накопления данных, имеющих питание от батареек,

Превосходная работа переменного тока (THD =-100dB) и точность постоянного тока (±2 LSB INL) делает MAX1178 идеальной для управления производственным процессом, инструментовки, и медицинских приложений.

MAX1178 доступны в TSSOP с 20 выводами.

Особенности

Параллельный Интерфейс Шириной в байт

Аналоговый Диапазон Входного напряжения: ±10V, ±5V

Аналоговый вход питания от +4V до +5.5V

Низко Поставляйте Поток (Макс)

2.9mA (Внешняя Справочная информация)

3.8mA (Внутренняя Справочная информация)

5μA Режим Автозавершения

упаковка TSSOP С 20 выводами

Основные электрические параметры при напряжении питания 5 В

Параметр

Значение

Точность постоянного тока

Разрешающая способность

16 бит
Дифференциальная Нелинейность

±1 LSB
Интегральная нелинейность

±2 LSB
Ошибка смещения

±10 В
Дрейф смещения

16 мкВ/°С

Аналоговый вход

Входной диапазон

±5 В
Входное сопротивление

5,3-9,2 кОм
Входной ток

-1.8-0.4 мА
Входная емкость

10 пФ

Цифровой вход/выход

Выходное напряжение высокого уровня «1»

3 В
Выходное напряжение низкого уровня «0»

0.4 В
Входное напряжение высокого уровня «1»

2.4 В
Входное напряжения низкого уровня «0»

0.8 В
Входной ток утечки

±1мкА
Входной гистерезис

0.2 В
Входная емкость

15 пФ

Электропитание

Аналоговое напряжение питания

4 – 5,5 В
Цифровое напряжение питания

2,7 – 5.5 В
Аналоговый ток питания

4 мА
Цифровой ток питания

0.75 мА

УГО и назначение выводов микросхемы

Радиопередатчик телеметрической системы

Радиопередатчик телеметрической системы

вывода

Назначение

1, 2, 3, 4, 17, 18, 19, 20

Цифровой выход данных
5

Вход чтения и записи данных
6

Признак конца преобразования. При поступлении логического «0» происходит окончание преобразования
7

Аналоговый вход питания
8

Заземление аналоговой части схемы
9

Аналоговый вход
10

Заземление аналоговой части схемы
11

Вывод буфера ссылки
12

Ввод/Вывод Ссылки
13

Управляющий тактовый вход
14

Вход начала преобразования. Первая приходящая логическая «1» запускает преобразование, вторая записывает результат на шину данных
15

Заземление цифровой части схемы
16

Цифровой вход питания

2.3 Усилитель. Микросхема КХО-210

Объединяет современную технологию гибрида фильтра с кварцевыми генераторами точности, чтобы достигнуть небольшого размера, стоимости, высокой надежности и частотной точности.

Кристаллический генератор составлен из кристаллического резонатора и цепи генератора, которая сделана в виде гибридной ИС. Так, благодаря этому достигается высокая надежность.

Основные параметры микросхемы при напряжении питания +5 В

Параметр

Значение

Частотный диапазон

0,5-25 МГц
Стабильность частоты

± 100pm
Температурный диапазон

-50°С –+150°С
Рабочий температурный диапазон

0 — +70°С
Максимальное время нарастания и спада

10 нС
Уровень логического «0»

0,8 В
Уровень логической «1»

2,4 В
Напряжение питания

5 В
Входной ток

20 мА

УГО и назначение выводов

Радиопередатчик телеметрической системы

1. Вход

4. Земля

5. Выход

8. Вход, вход питания

2.4 Модулятор. Микросхема RF 2713

Демодулятор — RF2713 — монолитный интегрируемый модулятор/демодулятор квадратуры. Чтобы смодулировать сигналы I/Q на несущую частоту ИС содержит все необходимые компоненты, чтобы осуществить функцию модуляции/демодуляции и содержит делитель, фазовращатель, два двойных уравновешенных смесителя, и усилители основной полосы частот. Микросхема работает от единственного источника питания 3-6 В электропитание.

Основные технические параметры микросхемы

Параметр

Значение

Напряжение питания

2,7 – 6 В
Входной ток при Vcc= 5 D

8-12 мА
Полоса частот

0,1 – 250 МГц
Входное сопротивление

1200 Ом
Выход

0,2 В
Входное напряжение

0,09
Баланс амплитуды

0,1 дБ
Ошибка фазы квадратуры

<±1 °
Подавление несущей

25 дБс
Подавленные боковой полосы

30 дБс

УГО и назначение выводов

Радиопередатчик телеметрической системы

1. Вход опорного сигнала

2, 4, 5, 12, 11, 10 – земля

3. Вход информационного сигнала.

14 – питание

6,7- выход

13, 9, 8 – не используются

2.5 Генератор НЧ. Микросхема

Основные технические параметры микросхемы

Параметр

Значение

Диапазон частот

0,4-120 МГц
Точность настройки частоты

±1*10-6
Интервал рабочих температур

-10 – +70°С
Температурная нестабильность частоты

±5*10-6
Напряжение питания

±5 В
Потребляемый ток

5-48 мА
Выходной сигнал

КМОП/ТТЛ
Нагрузка

50 пФ
Симметрия импульсов

45 – 55
Фазовый шум при отстройке 10 кГц

-145…-150дБ/Гц
Уровень логической «1»

2,4 В
Уровень логического «0»

0,4 В
Старение за первый год

±(2 – 3) *10-6

Радиопередатчик телеметрической системы

3 Расчет принципиальной схемы

Так как все микросхемы согласованы между собой по уровням входных и выходных напряжений (1 и 0) и по уровням входных и выходных токов, что отражено в их параметрах, следовательно, не требуется расчет согласующих каскадов и аттенюаторов. Уровни напряжений:

Входное напряжение низкого уровня не более, В: 0.8

Входное напряжение высокого уровня не менее, В: 2,4

Выходное напряжение высокого уровня не менее, В: 3

4. Выходное напряжение низкого уровня не более, В: 0.4

Передатчик имеет внешний источник питания +5 В.

На проводниках питания у разъема для отфильтровывания переменной составляющей тока (чтобы она не попала в микросхемы и не привела к нарушению их работы) ставятся конденсаторы. Такие же конденсаторы, для ослабления наводок и для отфильтровывания переменной составляющей ставятся на выводах питания у каждой микросхемы.

4 Конструкция печатных плат

Печатные платы будут выполнены на текстолите с 3 классом точности, то есть толщина проводников будет не менее 0.3мм и минимальное расстояние между проводниками, проводниками и контактными площадками будет так же не менее 0.3 мм. Проводники питания толщиной не менее 0.5мм, так как это стандартное требование, предъявляемое при разводке цепям питания, так как нужно обеспечить требуемую силу тока от источника.

5 Массогабаритные характеристики конструкции

Микросхема радиопередатчика будет располагаться внутри алюминевого корпуса, чертеж которого приведен в приложении. Алюминиевый корпус выбран по причине своих массогабаритных характеристик, так как он легче, меньше и дешевле медного корпуса. Не смотря на то что теплоотдача у алюминиевого корпуса чуть хуже, но это не скажется на работе радиопередатчика, так как в крышке корпуса предусмотрен радиатор.

Габариты корпуса: ширина примерно равна ширине платы устройства, то есть, с учетом зазора между платой и корпусом, равным 2.5мм с каждой стороны, плюс толщина стенок корпуса – 2 мм с каждой стороны, 129мм. Длина корпуса так же примерно равна длине платы устройства, то есть, с учетом зазора между платой и корпусом, равным по 2.5мм с каждой стороны, плюс толщина стенок корпуса – 2 мм с каждой стороны, 129мм. Высоты корпуса равна высоте платы (смотреть чертеж сборки), и учитывая зазор между ними и корпусом по 2.5мм с каждой стороны, плюс высота радиатора 10 мм, h=30=33мм. Таким образом, габариты: 129Ч129Ч30 (мм).

Масса передатчика примерно равна массе платы устройства плюс масса корпуса.

mустр=m(DD1)+m(DD2)+m(DD3)+m(DD4)+m(DD5)+m(DD6)+m(C1)Ч16+m(R1)x6+m(плата)+m(корпуса)=1г+2г+1,5г+2,5г+3,5г+1,5г+1гЧ16+10гx6+9г+300г=497г (масса дана в граммах),

где mDD1 – масса микросхемы DD1 (max4617) и т.д.

Масса ячейки подсчитаны примерно, так как не проектировалась ее передающая и приемная части, соответственно. Но из этих расчетов уже можно сказать, что радиопередатчик телеметрической системы не занимает много места, весит всего около 400гр. и легко монтируется в телеметрическую сичтему.

6 Используемые программы САПР

Для выполнения курсового проекта были использованы следующие программы:

A-CAD Electrical 2009. С помощью этой программы была построена электрическая принципиальная схема (УГО элементов было взято из стандартных библиотек программы), а также конструкция печатной платы. На этом этапе уже полностью были построена электрическая принципиальная схема устройства, а также конструкция печатной платы. Также в этой программе были построены чертежи печатных как деталей, а также сборочные чертежи. Программа взята с http://softoroom.net/lofiversion/index.php?t35743.

Заключение

В данной работе был разработан передающий модуль РЭС телеметрической системы. Эта тема актуальна и интересна, так как в настоящее время телеметрические системы используются для мониторинга удаленных объектов, а также для наблюдения за здоровьем пациентов больниц и космонавтов, находящихся в космосе. Данная система, из-за того, что представляет собой законченную функциональную ячейку, может быть установлена в устройства телеметрии. Схема этого устройства состоит из реальной отечественной и иностранной элементной базы. Все микросхемы подобраны так, что они согласованы между собой по уровням напряжений и токов. Конструкция ячейки получилась малогабаритной, легкой и легко монтируемой. Таким образом, данный радиотелеметрический передатчик не уступает его современным аналогам, а по массе, габаритам (масса составляет 400г, габариты 129Ч129Ч30мм) даже превосходит некоторые аналоги, и может быть рекомендовано на опытное производство.

Реферат: СМИ США

Содержание
1. Средства массовой информации. Исторические аспекты, общиепонятия, классификация
2. Современные СМИ США
3. Телевидение и интернет в США – перспективы развития
4. Развитие телевидения, подготовившее базу для возможного процесса конвергенции с компьютерными технологиями
5. Перспективы создания на базе компьютеров полного домашнего контроля и объединения в глобальную сеть
6. ЮСИА — сфера деятельности
7.«Голос Америки» сегодня
Список используемой литературы

1. Средства массовой информации. Исторические аспекты, общие понятия, классификация

Если средствами пражурналистской деятельности преимущественно были устные и письменные формы сообщения, то собственно журналистика прямо связана с использованием развитых технических средств коммуникации — прессы (средств распространения информации с помощью печатного воспроизведения текста и изображения), радио (передачи звуковой информации с помощью электромагнитных волн) и телевидения (передачи звуковой и видеоинформации также с помощью электромагнитных волн; для радио и телевидения обязательно использование соответствующего приемника).1
Благодаря использованию этих коммуникационных средств возникли три подсистемы журналистики: печать, радио и телевидение, каждая из которых состоит из огромного числа каналов — отдельных газет, журналов, альманахов, книжной продукции, программ радио и телевидения, способных распространяться как по всему миру, так и в небольших регионах (областях, районах, округах). Каждая отдельная подсистема выполняет свою долю функций журналистики на основе использования своих специфических особенностей, проявляющихся прежде всего в способах фиксации и передачи информации.
Печать (газеты, еженедельники, журналы, альманахи, книги) приобрела особое место в системе СМИ в связи с фиксацией информации на бумажном листе (на ткани, полимерном полотне и т.д., что не принципиально) с помощью типографской техники воспроизведения текстов и изображений в черно-белом или цветном варианте. Вышедшая из-под печатного станка продукция несет информацию в виде напечатанного буквенного текста, фотографий, рисунков, плакатов, схем, графиков и других изобразительно-графических форм, которые воспринимаются читателем-зрителем без помощи каких-либо дополнительных средств (тогда как для получения радио — телевизионной информации нужны телевизор, радиоприемник, магнитофон и т.д.).
Во-первых, имеется возможность быстрого, обзорного ознакомления со всем «репертуаром» сообщений, включенных в номер или книгу, что в свою очередь дает возможность получить первичную целостную ориентацию во всем объеме и разнообразии информации (на основе места произведения на странице, заголовков и подзаголовков, «лидов» и других выделенных частей произведений).
Во-вторых, можно пользоваться возможностями «отложенного чтения» — после первичного ознакомления оставить материал для внимательного и подробного прочтения в удобное время и в подходящем месте (допустим, перенести знакомство с номером на вечер, прервать чтение книги, чтобы вернуться к нему позже и т.д.).
Все это определяет множество степеней свободы при контакте с печатными изданиями, что делает их на обозримый период незаменимыми и важными носителями массовой информации.
Таким образом, пресса проигрывает в оперативности информирования. Ведь невозможно избежать значительного разрыва во времени между подготовкой номера, печатанием тиража, доставкой и получением его «потребителем». Это особенно касается прессы, распространяемой по всей стране. Хотя многие издания печатаются на местах (с полученных по фототелеграфу оригиналов) практически одновременно с печатанием их в основном месте издания, тем не менее, в связи с разницей в часовых поясах между различными регионами страны и необходимостью времени на доставку значительная часть аудитории получает общенациональные газеты намного позже местных, а порой и на второй-третий день.
Вторым по времени появления средством массовой коммуникации является радиовещание. Наиболее характерной его чертой является то, что носителем информации в данном случае оказывается только звук (включая и паузы). Радиосвязь (использующая радиоволны — эфирное вещание, осуществляемая по проводам — проводное вещание) позволяет мгновенно передавать информацию на неограниченные расстояния, причем получение сигнала происходит в момент передачи (или — при передаче на очень большие расстояния — с небольшой задержкой).2 Отсюда возможность такой оперативности радиовещания, когда сообщение поступает практически в момент свершения события, чего невозможно в принципе добиться в прессе.
Наконец, следует отметить, что, хотя и возможно создание множества каналов радиовещания, слушатель в определенный отрезок времени способен воспринимать только одну программу, отказавшись от всех других, одновременно идущих (ведь отложенное слушание, как, например, отложенное чтение, невозможно). Поэтому важна строгая, четко рассчитанная на аудиторию программная политика, при хорошей реализации которой «наложение» необходимых для одной и той же аудитории передач будет минимальным.
Телевидение вошло в жизнь в 30-х годах и стало, как и радио, равноправным участником «триумвирата» средств массовой информации в 60-х годах XX века. В дальнейшем оно развивалось опережающими темпами и по ряду параметров (событийная информация, культура, развлечение) выдвинулось на первое место.3
Телевизионная специфика родилась как бы на пересечении возможностей радио и кино. От радио телевидение взяло возможность передавать сигнал с помощью радиоволн на далекие расстояния (правда, в связи с тем, что телевидение пользуется метровыми и дециметровыми волнами, распространяющимися по прямой линии, большие расстояния телевидение может преодолеть только с помощью наземных ретрансляционных линий или космической спутниковой связи). Этот сигнал одновременно имеет звуковую и видеоинформацию, которая на экране телевизора в зависимости от характера передачи несет кинематографический характер или же характер фотокадра, схемы, графика и т.д. Иначе говоря, видеоряд на телевидении может быть подобным киноизображению и книжно-журнально-газетным формам представления видеоматериалов (как в черно-белом, так и в цветном варианте), с теми ограничениями, которые связаны с размерами, возможностями цветопередачи, разрешающей способностью телевизионного экрана. На экране телевизора может быть воспроизведен и печатный текст.
Печать, радио и телевидение представляют собой своеобразный «триумвират» средств массовой информации, каждое из которых обладает рядом особенностей, проявляющихся в характере и способах донесения информации до аудитории. Однако при наличии специфичных свойств печать, радио и телевидение имеют нечто общее — это способность донести до массовой аудитории более или менее оперативно словесно-понятийную и эмоционально-образную информацию. Формы воплощения понятия и образа могут быть общими для двух из трех средств коммуникации (звук на радио и телевидении, неподвижное изображение на телевидении и в печати, вневизуальное — звуковое и словесное — повествование на радио и в печати и т.д.). Но есть и своеобразные черты, принадлежащие только какому-либо одному средству (кинематографическое изображение на телевидении, словесно-буквенная информация в прессе, вневизуальное звуковое сообщение на радио).
К этим «триумвирам» в последнее десятилетие присоединяется и активно развивающийся четвертый тип каналов информации — всемирная компьютерная сеть (представленная в наше время Интернетом), в которой значительное место (наряду со специальной) занимает массовая информация. Это электронные версии и дайджесты газет, т.н. сетевые газеты и журналы, радио- и теле -«сетевещание», сайты («странички») отдельных журналистов, притом оперативно меняющие содержание и получаемые в режиме реального времени. Таким образом, компьютерные сети соединяют в себе возможности всех типов СМИ, правда, печатные тексты могут читаться лишь с монитора (и при необходимости распечатываться на собственном принтере). Важно учесть также, что наибольшая часть информации передается на иностранных языках, что затрудняет для многих полноценное освоение информации даже при наличии в компьютере программы-переводчика.
Значение для массовой аудитории информации, поступающей по глобальным компьютерным сетям типа «Интернет» пока недостаточно ясно.4 Большая часть нашей аудитории еще не имеет возможности выходить в «Интернет». Пользующиеся же его возможностями чаще всего только настраиваются на получение информации, «прикидывают» на себя его возможности, вырабатывают свое отношение к нему как каналу массовой информации. Но уже есть и «фанаты», на которых «Интернет» действует как своего рода информационный наркотик.

2. Современные СМИ США

Американские средства массовой информации не имеют равных в мире по количеству, разнообразию и техническим возможностям. Весь мир смотрит в кино и на видео американские боевики, комедии, мюзиклы, «мыльные оперы» и мультфильмы. Почти всюду они занимают значительное место в сетке вещания местных телеканалов. Самым массовым и влиятельным СМИ в США является, несомненно, телевидение. Три общенациональных канала — Эй-би-си, Си-би-эс и Эн-би-си — безраздельно царили в эфире несколько десятилетий. Затем им составили конкуренцию сотни кабельных каналов и телесеть «Фокс». Американское телевидение — бойкое, зрелищное и скорое на перемены. Оно живет прежде всего за счет рекламы, а потому новые программы постоянно рождаются и умирают в зависимости от рейтинга зрительских симпатий. В стране насчитывается около 10 тысяч коммерческих радиостанций. В больших городах они узко специализируются на обслуживании конкретной аудитории. Человек с любыми музыкальными предпочтениями, родным языком и взглядами на жизнь найдет волну по своему вкусу. Новостные и спортивные станции в основном вещают на средних волнах, музыкальные — на FM. 5
Свобода слова в США гарантирована Конституцией, и некоторые вещатели предоставляют эфир носителям крайних политических и религиозных воззрений. Ремарки некоторых ведущих также иногда выходят за рамки хорошего вкуса. Американское радиовещание, в отличие от телевидения, частично финансируется государством. Национальное общественное радио, включающее в себя около 600 станций по всей стране, предлагает слушателям качественные новости, музыку и ток-шоу без рекламы. Его аудиторию составляют прежде всего люди образованные.Многие радиовещатели пользуются также частными грантами. Ряд университетов и колледжей содержит собственные станции. В отличие от Европы, США практически не имеют общенациональной прессы. Подавляющее большинство из примерно полутора тысяч ежедневных газет рассчитаны на читателей одного штата или большогогорода,хотянекоторыеиздания,вособенности
Таблица 16
I блок – пресса (газеты, журналы)
«Вашингтон пост» «Нью-Йорк таймс» «Ю-эс-эй тудей» «Крисчен сайенс монитор» «Уолл-стрит джорнел» «Лос-Анджелес таймс» «Бостон глоб» «Нью-Йорк пост» «Филадельфия инкуайерер» «Балтимор сан» «Ньюсуик» — еженедельный политический журнал «Тайм» — еженедельный политический журнал и др. наименее популярные издания.
II блок – телевидение (телесети и каналы)
Эй-би-си — крупная коммерческая телесеть
Си-би-эс — крупная коммерческая телесеть
Эн-би-си — крупная коммерческая телесеть
«Фокс» — крупная коммерческая телесеть
Си-эн-эн — американский и международный спутниковый канал, первым в мире начавший круглосуточную трансляцию новостей практически в режиме реального времени
Эм-ти-ви — пионер музыкального телевещания
Эйч-би-о («Хоум бокс офис») — платная телесеть; первой запустила многие из самых удачных программ американского ТВ
Пи-би-эс (Общественная служба вещания) — общественное телевещание, обслуживает около 350 некоммерческих каналов и др. частные единичные каналы.
IIIблок – радио (государственные структуры и коммерческое вешание)
«Нешнл паблик радио» (Национальное общественное радио) — некоммерческая сеть радиостанций, транслирующих качественные новости, музыку и культурные программы
«Клиар чэннел» — крупнейшая коммерческая сеть, включающая свыше 1200 станций
«Инфинити» — коммерческая сеть, включающая около 180 станций всех основных направлений
Эй-би-си радио нетуоркс — оператор ряда ведущих радиостанций, вещающих от Атлантического до Тихоокеанского побережья «Голос Америки» -иновещание, финансируемое правительством США
Радио «Свобода» и «Свободная Европа» — вещает на языках народов восточной Европы, бывшего СССР и Ближнего Востока; базируется в Праге; финансируется Конгрессом США
IVблок – агентства новостей
Ассошиэйтед пресс
ЮПИ (Юнайтед пресс интернешнл)
Блумберг бизнес ньюс
«Нью-Йорк таймс» и «Вашингтон пост», известны и авторитетны во всем мире.
Америка — родина интернета. По данным на начало 2004 года, 63 процентов населения страны регулярно посещали Всемирную сеть.
Все средства массовой информации в США можно условно поделить на четыре блока (см. таблицу №1)

3. Телевидение и интернет в США – перспективы развития
Интернет ставят в ряд с такими изобретениями человечества, как речь, письменность, печатная книга. Не возникает сомнения, что компьютерные телекоммуникации становятся нервной системой современной цивилизации, совершая качественное преобразование экономической, социальной и политической структур общества.
Недавно появился термин “инфоструктура”, который обозначает совокупность информационных инфраструктур. “Само появление такого краткого и емкого термина показательно для повышенного внимания общественно-научной мысли к влиянию информационных факторов на решение актуальных проблем века”.Основой будущей глобальной инфоструктуры стала сеть Интернет.7
Рассматрим, как традиционные СМИ проявляют себя в новом окружении.
Печатная пресса
Впервые электронным образом газеты стали доставляться в начале 1980-х годов в рамках эксперимента, в котором участвовал ряд печатных изданий, в том числе «Нью-Йорк Таймс» и «Вашингтон Пост». Но в силу дороговизны и узости рынка эксперимент был прерван. В массовом порядке периодические печатные изданияначали создавать свои электронные версии на сайтах под своим именем в 1993-1995 годах, а бум созданияэлектронных газет пришелся на 1996 год, когда насчитывалось около 450 сайтов, представляющих только газеты, не говоря уже о других периодических изданиях.Сейчас из более чем 5000 газет в сети 3520 производятся в США. Пять американских штатов насчитывают более сотни локальных сетевых газет каждый: в Нью-Йорке их максимальное количество — 175, затем следует Огайо (161), Флорида (142), Миннесота (134) и Массачусеттс (126).8
Информационные агентства
Информационные агенства идут по двум разным путям: создают собственные сайты или же выступают в качестве дистрибьюторов информации под своей «шапкой» для уже существующих сайтов. Например, «Ассошиэйтид Пресс» четко придерживается позиции не распространения своих пакетов новостей иначе, чем через собственные сайты — «AP Online»и «The Wire» -в основном, только для членов ассоциации (1550 американских газет). Было только несколько исключений, например, договоренности с «AOЛ» или «Yahoo!».
Другое крупнейшее международное агентство – «Рейтерc» («Reuters») избрало прямо противоположный путь. Став партнером таких раскрученных сайтов, как «Yahoo!», «Рейтер» начал составлять конкуренцию «доморощенным» службам новостей, нпример, «Блумбергу» («Bloomberg»)и «Ассошиэйтид Пресс». Американское отделение «Рейтера» заключило контракт на информационное обслуживание поисковых гигантов, включая «America Online», «MSN», «Ликоса» («Lycos») и «Инфосик» («Infoseek»). Пока традиционные провайдеры новостей, например, телесети «Ай-Би-Си» («ABC»), «Эн-Би-Си» («NBC») и «Си-Би-Эс» («CBS») размещали информацию в пределах своих сайтов, оставалось достаточно места для конкурирующих фирм, готовыхпоступится «высокими идеями» и продавать свой новостной продукт в качестве информационного ресурса. Успех в раскручивании «торговой марки» сказался и на доходности. «В общей сложности, для «Рейтера» наши продажи в Интернет — капля в море. Мы делаем десятки миллионов для компании, которая ежегодно зарабатывает $5 миллиардов. Но опять-таки, что касается сети, мы являемся одной из самых доходных компаний».9
Радиовещание
Радиовещание в сетипоявилось в начале 90-х. С тех пор объем вещания в Интернете удваивается практически каждый год. Приемлемое стерео вещание уже возможно на скоростях от 24 кбит/с. Существует два способа объединения Интернета и радио: в реальном времени и в записи. Утверждается, что организация вещания в Интернете гораздо дешевле вещания традиционным способом, а для слушателя, который имеет компьютер, стоимость приема передач тоже невысока.В качестве перспектив использования Интернета можно назвать обмен радиопрограммами между станциями, широкое использование нового вида вещания агентствами новостей и рекламными агентствами.Уже сейчас количество радиостанций в сети достаточно велико, так что существуют специальные программы-браузеры, позволяющие автоматически искать нужные программы или музыку он-лайн. Можно назвать, например, «Спиннер» («Spinner» — «Spinner.com») или ««Сони»к Радио» («SonicNet’s Flash Radio»), которые не предлагаютпочти никаких комментариев ди-джейев или рекламы, и при этом более 150 каналов музыки по направлениям, причем даже по таким редким, как, например, кельтская музыка или Миссисипи блюз.

4. Развитие телевидения, подготовившее базу для возможного процесса конвергенции с компьютерными технологиями

Развитие кабельного и спутникового телевидения
Телевидение развивалось поэтапно: в конце 70-х произошла стремительная экспансия кабельного TV. С конца 80-х идет повсеместная замена коаксиального кабеля на оптико-волоконный, позволяющий передавать в десятки раз большее количество каналов, а следовательно, и информации. Потребитель сможет получать до нескольких сотен разных каналов через единый кабель. Первой начала разработку кабельной системы, основанной на цифровой кодировке сигнала и состоящей из500 каналов компания ТСI компания ТСI (Telecommunication Incorporated), основанная в 1992 году. Быстрое овладение рынком кабельного телевидения в планировавшихся масштабах не удалось, но компания продолжает разработки и остается одной из крупнейшихсреди подобных.
По данным компании «Юпитер Коммуникэйшнз» («Jupiter Communications»), сейчас в 95,267,005 домов проведены кабельные системы , что составляет около 94% всех домов страны.10 По данным же журнала «Бродкастинг энд Кэйбл» («Broadcasting&Cable»), кабельными системами охвачены 67 миллионов домов, но только в 60% из них кабель усовершенствован настолько, что в домах могут принимать более 54 каналов (а количество домов со специальным оборудованием для приема такого множества каналов совсем невелико).11
Одной из причин того, что кабельное телевидение развивается не так быстро, как предполагалось “горячими головами” несколько лет назад стало появление у него нового конкурента — прямого спутникового вещания «Ди-Би-Эс» («DBS» — «Direct Satellite Broadcasting»). Пионером в этой области стала компания «Дайректив» («Directive»), сейчас основными провайдерами являются «Диш Нэтворк» («Dish Network»), «Ю-Эс-Эс-Би» («USSB»). Сейчас идет работа над удешевлением оборудования, позволяющего принимать и декодировать спутниковые сигналы, улучшением качества спутниковой связи, и, в частности, сведением на нет влияния географических факторов на качество передачи, уменьшением размеров воспринимающих антенн (уже создана 18-ти дюймовая — примерно 45 см в диаметре — “мини-тарелка”).
Переход на цифровое вещание
Технологическим прорывом в телевещании можно назвать переход на цифровую передачу данных.(«digital transmission»).
Цифровое вещание основано на применении компрессии аналогового сигнала в цифровой и обратно и позволяет передавать огромные объемы информации — и значительно быстрее, чем по аналоговым линиям (со средней скоростью 10-20 мегабайтов в секунду). Для сравнения: скорость аналоговой передачи-128 килобайтов в секунду.
При этом качество получаемого изображения несравнимо лучше обычного.

5. Перспективы создания на базе компьютеров полного домашнего контроля и объединения в глобальную сеть

Лидером среди компаний, инвестирующих в Интернет-телевидение, является компания «Майкрософт». В Соединенных Штатах сейчас насчитывается более трехсот миллионов телеприемников, и «Майкрософт» готов вкладывать огромные средства ради перспективы их объединения в глобальную интерактивную сеть, в которой, возможно, использовалась бы будущая версия «Windows» или новая майкрософтовская программа в качестве интерфейса.12
Можно с уверенностью сказать, что «Майрософт» хочет завладеть рынком телекомпьютеров, как и всеми остальными рынками”. «Windows» сейчас активно адоптируются также к таким устройствам, как цифровые телефоны, СиДи-плейеры и всем другим возможным. “Мы верим, что сможем произвести более удобное, доступное, идеально интегрирующееся окружение [операционную систему] для потребителя, в пику десяткам разных систем с десятком разных интерфейсов”.Перевод: не исключена система «Windows» даже для вашего тостера. Все это сочетается с предложением «Интел» микросхемы, которая позволяет устанавливать небольшие цифровые устройства — модемы, видеокамеры на компьютеры, так что «Windows» делает их автоматическую конфигурацию.
Следующее поколение подобной схемы будет предлагать то же самое уже для цифровых телевизионных приставок, цифровых проигрывателей видеодисков, цифровых СиДи-чейнджеров (прибор для проигрывания и автоматической смены компакт-дисков). Возможно, через какое-то время компьютер с «Wintel» (то есть процессором от «Интел» и операционной системой «Windows») внутри станет центральным процессором для всех информационных, развлекательных и утилитарных аппаратов в домах.
Что же касается только интерактивного телевидения, «Интел» и «Майкрософт» официально объявили о начале совместной работы над созданием единойплатформы для конвергенции телевизора и компьютера в апреле 1998 года, к 2004 году появился компьютер совмещающий все функции единой платформы (ТВ+Сеть+Радио и др.). Чтобы ускорить процесс конвергенции, программное обеспечение «Интел» для «Интеркаст» будет интегрировано в продукцию «Майкрософт», начиная с приложения «ВэбТВ» для для «Windows», совместимого с операционной системой «Microsoft Windows 98, ХР, 2000».

6. ЮСИА — сфера деятельности
Радиостанция “Голос Америки” является официальным вещательным органом правительства Соединенных Штатов Америки и обслуживает интересы правящей партии и той политики, которую она проводит. За 64 года существования радиостанции она не раз меняла свою информационную политику. Не стоит думать, что радиостанция концентрируется на какой-либо отдельной проблеме, на самом деле работа ведется сразу по нескольким направлениям: 13
* Обеспечение объективной и оперативной информацией жителей развивающихся стран, например Африки и Азии.
* Формирование общественного мнения в развитых странах Европы и остальных стран развитого мира в соответствии с позицией правительства США.
* Влияние на правительства социалистических стран мира для изменения характера их руководства и переход на политику, ведущую к созданию “открытого общества” и соблюдения прав человека.
* Повсеместно проводят политику ознакомления жителей иностранных государств с условиями жизни и правами гражданина Соединенных Штатов Америки.
* Несмотря на то, что с первого взгляда эти намерения не кажутся враждебными, информационная политика радиостанции “Голос Америки” всегда будет обслуживать интересы, которые преследуют правящие круги США.
Задачи ЮСИА: устанавливать и развивать контакты между США и другими странами на личном и институциональном уровнях,
способствуя таким образом росту взаимопонимания и международной стабильности;
оказывать помощь в построении демократии и рыночной экономики в странах, стремящихся к созданию открытого общества;
разъяснять политику США таким образом, чтобы она стала понятна широкой зарубежной аудитории;
представлять американское общество во всем его многообразии, способствуя пониманию подлинного смысла политики США представителями зарубежной общественности;
консультировать президента, госсекретаря, членов Совета национальной безопасности и других высших правительственных чиновников по вопросам общественного мнения за рубежом с целью выработки текущей и перспективной политики США;
Содействовать осуществлению программ образовательных и культурных обменов в национальных интересах;
Проводить переговоры по обмену информацией и образовательному и культурному обмену с правительствами других стран.

7.«Голос Америки» сегодня
“Голос Америки” вещает около 660 часов на коротких и средних волнах диапазона на возможную аудиторию около 86 миллионов человек каждую неделю. Радиостанция вещает на 53 языках, включая английский. “Голос Америки” обеспечивает своими программами более 1100 станций, вещающих в диапазоне УКВ и СВ, а так же “кабельные” станции, находящихся по всему миру, посредством спутника. Эти станции значительно увеличивают аудиторию слушателей “Голос Америки”, так как 86 миллионов — только слушатели ДВ и КВ. 14
Радиостанция располагает 23-мя корреспондентскими пунктами по всему миру и сетью из приблизительно ста внештатных или работящих на неполную ставку журналистов, пишущих и редактирующих до 180-ти сообщений в день. “Голос Америки” достает информацию из многих независимых источников, включая международные телеграфные агентства и американские электронные и печатные средства массовой информации. Каждое сообщение проверяется по крайней мере хотя бы одним редактором и, в соответствии с правилом “Голоса Америки” о “двух источниках”, все независимые источники перепроверяются с другими источниками, чтобы удостоверить получаемые от них факты.
Хотя новости занимают высокое положение в сетке программ “Голоса Америки”, слушатели могут услышать звонки в студию, авторские программы, передачи, обучающие английскому языку и музыкальные шоу. Отделы, вещающие на иностранных языках, производят и выпускают в эфир передачи, которые приспособлены к вкусам зарубежной аудитории.
Иностранные отделы, наряду со своими программами и информационными выпусками, выпускают ежедневный редакторский выпуск, показывающий позицию правительства Соединенных Штатов по различным вопросам. Не забывая о том, что к концу двадцатого века телевидение заняло прочное место среди средств массовой информации, влияющих на общественное мнение, а порою и выходит на первый план, ЮСИА расширяет работу информационного отдела радиостанции и начинает телевизионное вещание. 25 октября 1996 года “Голос Америки” начал трансляцию телепередач из новой телестудии, расположенной в Вашингтоне, в штаб-квартире “Голоса Америки”. Трансляция ведется на фарси, по одному часу в день. Скоро появятся программы на арабском, английском, русском, испанском и тайском.
С появлением и распространением сети Интернет стало возможным говорить о рождении новых СМИ, объединяющих свойства традиционных медиа и позволяющих более полно и разнообразно осуществлять коммуникативные процессы. Интернет все больше расширяется и уже достиг глобальных масштабов. Он воспринимается и как огромная библиотека, и как средство массовой информации, и как бизнес-пространство. Все традиционные СМИ стараются закрепиться в сети, поскольку это позволяет им расширить свои возможности по взаимодействию с читателем (зрителем), более комплексно и эффективно исполнять свои задачидля распространения информации и увеличить аудиторию. Перспективы взаимодействия с сетью велики, и понимание этого ведет к ускорению процессов конвергенции традиционных СМИ с сетевыми технологиями.

Список используемой литературы
1.Прохоров Е.П. Режим диалога для демократической журналистики открытого общества: Уч.-метод. пособие. М.: Инфра-М 1999 г.
2.Журналистика в 2001 году: СМИ и вызовы нового века. Ч. I–ХI: Сборник / Отв. ред. Я.Н.Засурский. Спб — ПИТЕР 2001 г.
3.Кашинская Л.В., Реснянская Л.Л., Лукина М.М. Религия в информационном поле российских СМИ: Уч. пособие.2002 г.
4.Мироненко Н.Н. Лицензионные журналы: «Cosmopolitan» в условиях рынка: Уч. пособие. Периодическая печать России: типологические и профильные особенности: Уч. пособие / Под. ред. М.И.Шостак.М. ИНФРА-М 2003 г.
5.Шкондин М.В. Системная типологическая модель СМИ: Уч. пособие. 2003 г.
6.Гуревич С. М. Номер газеты: Уч. пособиеМ- Изд. Моск. унив-та 2001 г..
7.Менеджмент СМИ в 2002 году: Сборник / Под ред. В.Л.Иваницкого. 2003
8.Тертычный А.А. Жанры периодической печати: Уч. пособие. 2 изд., испр. и доп. М.: Юнити 2003 г.
9.Тертычный А.А. Колледж журналиста. Цикл лекций // Журналист № 1–12. 1999
10.Шостак М.И. Профессия журналист. Цикл лекций // Профессия журналист. № 2–12. 2003
11. Колесник С.Г. Телевидение США в 90-е годы: основные тенденции развития: Уч. пособие.М.: Перспектива 2001

1Менеджмент СМИ в 2002 году: Сборник / Под ред. В.Л.Иваницкого. 2003
2 Гуревич С. М. Номер газеты: Уч. пособиеМ- Изд. Моск. унив-та 2001 г..
3Кашинская Л.В., Реснянская Л.Л., Лукина М.М. Религия в информационном поле российских СМИ: Уч. пособие.2002 г.
4 Шкондин М.В. Системная типологическая модель СМИ: Уч. пособие. 2003 г.

5 Журналистика в 2001 году: СМИ и вызовы нового века. Ч. I–ХI: Сборник / Отв. ред. Я.Н.Засурский. Спб — ПИТЕР 2001
6 Прохоров Е.П. Режим диалога для демократической журналистики открытого общества: Уч.-метод. пособие. М.: Инфра-М 1999 г.

7 Тертычный А.А. Жанры периодической печати: Уч. пособие. 2 изд., испр. и доп. М.: Юнити 2003 г.

8.Тертычный А.А. Колледж журналиста. Цикл лекций // Журналист № 1–12. 1999

9 Тертычный А.А. Жанры периодической печати: Уч. пособие. 2 изд., испр. и доп. М.: Юнити 2003 г.

10 Vicki Contavespi The cable guy. — Forbes. — Dec/03/1998 // http://www.forbes.com/tool/html/98/dec/1203/feat.htm

11Шкондин М.В. Системная типологическая модель СМИ: Уч. пособие. 2003 г.
12 Мироненко Н.Н. Лицензионные журналы: «Cosmopolitan» в условиях рынка: Уч. пособие. Периодическая печать России: типологические и профильные особенности: Уч. пособие / Под. ред. М.И.Шостак.М. ИНФРА-М 2003 г.

13 Шостак М.И. Профессия журналист. Цикл лекций // Профессия журналист. № 2–12. 2003
14 Колесник С.Г. Телевидение США в 90-е годы: основные тенденции развития: Уч. пособие.М.: Перспектива 2001

Реферат: Катушки индуктивности, дроссели и трансформаторы

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ

Кафедра ЭТТ

РЕФЕРАТ

На тему:

«Катушки индуктивности, дроссели и трансформаторы»

МИНСК, 2008

Индуктивность – физическая величина, характеризующая магнитные свойства электрической цепи. Ток в проводящем контуре создает в окружающем пространстве магнитное поле. Магнитный поток Φ, пронизывающий контур:

Ф= L · I

I — ток в контуре;

L — коэффициент пропорциональности, называемый индуктивностью, или коэффициентом самоиндукции контура.

Индуктивность зависит от геометрии, размеров контура, магнитной проницаемости среды и проводников, образующих электрическую цепь. Для неферромагнитных сред и проводников индуктивность жесткого (недеформируемого) контура постоянна.

Через индуктивность выражается Э.Д.С. самоиндукции ε в контуре, возникающая при изменив нем тока:

Единица индуктивности в СИ – Генри. (1 Генри (Гн) – такая индуктивность, при которой ток в 1 Ампер порождает потокосцепление φ в 1 Вебер).

Для катушки, состоящей из одного витка, потокосцепление φ определяется:

φ= L · I

Измерителем индуктивности называется прибор для измерения индуктивности катушек, дросселей, обмоток трансформаторов, а также сопротивления активных потерь катушек. Наиболее широкое применение находят измерители индуктивности, работа которых основана на резонансном и мостовом методах. В резонансных измерителях индуктивности (рис. 1) используются известные соотношения между параметрами L, C и R колебательного контура и его резонансной частотой. Резонансные измерители индуктивности работают на частотах от нескольких кГц до нескольких сотен МГц; диапазон измеряемых индуктивностей – от сотен долей мкГн до нескольких сотен мГн; погрешность измерений составляет обычно несколько процентов.

Рисунок 1 – Резонансный измеритель индуктивности

Lc – индукция витка связи;

Lx – измеряемая индуктивность;

Сk – собственная емкость катушки;

Сх – образцовая емкость;

ЛВ – ламповый вольтметр;

ГВЧ – генератор сигналов высокой частоты;

В мостовых измерителях индуктивности используются мостовые цепи; часто такие цепи входят в состав универсальных мостов, предназначенных для измерения индуктивности, емкости и активного сопротивления. Мостовые измерители индуктивности применяются на частотах до нескольких сотен МГц и обеспечивают измерение индуктивностей от десятых долей мкГн до нескольких тысяч Гн. Все шире применяются измерители индуктивности с самобалансирующимися мостами переменного тока с цифровым отсчетом (рис. 2), а также измерители индуктивности, в которых измеряемый параметр преобразуется в ток, напряжение или временной интервал с последующим измерением этих величин цифровыми измерителями.

Рисунок 2 – Мостовой измеритель индуктивности

Zx – полное сопротивление катушки индуктивности;

Z2 – образцовый резистор;

Z2,3 – переменные резисторы;

1 – генератор сигналов низкой частоты (ГСНЧ);

2 – блок сравнения;

3 – блок управления уравновешивания моста;

4 – устройство цифрового счета;

В современных измерителях индуктивности широко применяются микросхемы. Основной тенденцией в развитии измерители индуктивности является автоматизация процесса измерения в сочетании с дистанционным программным управлением, что позволяет использовать такие измерители индуктивности в автоматизированных системах контроля и информационно-измерительных системах.

Так как индуктивность зависит от магнитной пронтцаемости µ среды и проводников электрической цепи, напомним физическую сущность этой величины. Магнитная проницаемость µ — физическая величина, характеризующая изменение магнитной индукции B среды при воздействии магнитного поля H

μ = B /μ0H

μ0 — магнитная постоянная;

Магнитная постоянная (магнитная проницаемость вакуума ) равна:

μ0 =4π ·10 -7 Гн/м=1,256637·10 -6 Гн/м

Магнитная проницаемость связана с магнитной восприимчивостью χ соотношением

μ = 1+ 4π χ (СГС)

μ = 1+ χ (СИ)

Для вакуума χ=0, μ=1.

В переменных магнитных полях, изменяющихся по закону синуса или косинуса магнитная проницаемость представляется в комплексной форме:

μ = μ1 + iμ2

μ1 — характеризует обратимые процессы намагничивания;

μ2 — процессы рассеяния энергии магнитного поля (потери на вихревые токи, магнитную вязкость и др.)

Магнитная вязкость – задержка во времени изменения магнитных характеристик вещества (намагниченности, магнитной проницаемости) от изменения напряженности магнитного поля. Запаздывание от 10 -9с до часов. Магнитная восприимчивость – величина, характеризующая связь намагниченности вещества с магнитным полем в этом веществе

χ = J / H

χуд = χ / g

χ = χуд · M

M – молекулярная (атомная) магнитная восприимчивость;

Магнитная восприимчивость – положительная для парамагнетиков и ферромагнетиков (намагничиваются по полю); отрицательная – для диамагнетиков (намагничивается против поля).

Диамагнетики – He, Cu, Be, Zn, Ag, Au, Bi и другие, H2O, CO2, CH4 (метан), С6Р6 (бензол).

Парамагнетики – Li, Na, K, Rb, Cs, Mg, Ca, Sr, Ba, Ti, W, Pt..

J – намагниченность – характеристика магнитного состояния макроскопического тела. Намагниченность J определяется как магнитный момент M единицы объема тела:

J = M / V,

или для однородного намагничивания

J = dM / dV.

Измеряется в A/м, 1 м3 вещества обладает магнитным моментом 1 А· м2 в системе СГС (Гс·см3).

Магнитная индукция B – основная характеристика магнитного поля, представляющая собой среднее значение суммарной напряженности микроскопических магнитных полей, созданных отдельными электронами и другими элементарными частицами.

B = H + 4πJ (1)

H – вектор напряженности магнитного поля;

J – вектор намагниченности;

J = χ H (2)

На основании (1) и (2) и с учетом ранее приведенных соотношений:

B = (1 + 4πχ)H = μH

μ = (1 + 4πχ)

μ – магнитная проницаемость;

χ – магнитная восприимчивость;

В системе СИ используются следующие соотношения:

B = μ0(H +J)

J = χH

B = μ0 μH

μ = 1 + χ

Магнитная индукция в СИ измеряется в Теслах (1 Тл — 104 Гс).

Природа индуктивности и классификация катушек индуктивности

Для создания катушек индуктивности используется эффект взаимодействия магнитного поля и переменного тока. Коэффициент пропорциональности между переменным напряжением и током с учетом частоты ω имеет смысл реактивного сопротивления jωL, где L – коэффициент пропорциональности. Для увеличения индуктивности провод, по которому протекает ток, наматывают в виде катушки. При этом добавляется взаимная индуктивность между витками и индуктивное сопротивление, т. е. значение L увеличивается. Индуктивность является основным параметром катушки.

Катушки используются в РЭА как дроссели для перераспределения переменного тока по цепям и создания индуктивной связи между цепями. При их использовании вместе с конденсаторами образуются колебательные контуры, входящие в состав фильтров и генераторов высокочастотных колебаний. Следует подчеркнуть, что под катушками индуктивности будем понимать те индуктивные элементы, которые работают в диапазоне радиочастот примерно от 100 кГц и выше.

Для классификации радиочастотных индуктивных элементов можно использовать разные признаки: наличие или отсутствие сердечника, характер намотки – однослойная (с шагом или без шага) или многослойная (рядовая, универсальная, внавал), рабочую частоту, количество обмоток, наличие или отсутствие каркаса, наличие или отсутствие экрана и т.д.

Схема замещения, основные и паразитные параметры

В катушке индуктивности помимо основного эффекта – индуктивности – наблюдаются и паразитные. Схема замещения (рис. 3а) катушки отображает ее основные свойства и содержит не только основной параметр, индуктивность L, но и ряд дополнительных: индуктивность выводов (учтены в L); собственную емкость, обусловленную наличием обмотки, выводов, сердечника и экрана СL; сопротивление, отображающее потери в емкости RC; сопротивление, зависящее от потерь в катушке RL. СL с L образует параллельный резонансный контур. Его резонансная частота f0 = 1/2π (LC0)1/2, эквивалентная схема контура показана на рис. 3б.

Рисунок 3а – Схема замещения катушки

Рисунок 3б – Эквивалентная схема контура

Катушка индуктивности – катушка из провода с изолированными витками; обладает значительной индуктивностью при относительно малой емкости и малом активном сопротивлении. Предназначена для накопления магнитной энергии, разделения или ограничения электрических сигналов различной частоты и т. д. Индуктивность катушки индуктивности определяется линейными размерами катушки, числом витков обмотки и магнитной проницаемостью окружающей среды и проводников; изменяется от десятых долей мкГн до десятков Гн. Другие основные параметры катушки индуктивности: добротность Q(отношение индуктивного сопротивления к активному), собственная емкость, механическая прочность, габаритные размеры, масса.

В зависимости от конструкции катушки индуктивности делятся на каркасные и бескаркасные, одно- и многослойные, экранированные и неэкранированные, с магнитными сердечниками (с ферритовыми сердечниками) и без них (рис. 4). Важное достоинство катушек индуктивности с сердечниками – возможность подстройки (изменение индуктивности катушки индуктивности в определенных пределах путем изменения параметров сердечника). Катушки индуктивности применяются в качестве одного из основных элементов электрических фильтров и колебательных контуров, накопителя электрической энергии и др.

Рисунок 4а – Цилиндрическая однослойная катушка индуктивности

Рисунок 4б – Тороидальная многослойная катушка индуктивности с сечеием – квадрат

Рисунок 4в – Катушка индуктивности с цилиндрическим сердечником (броневая)

Рисунок 4г – Катушка индуктивности с П-образным сердечником

Рисунок 4д – Образцовая индуктивность на керамическом тороиде

Рисунок 4е – Вариометр – катушка с регулируемой индуктивностью и поступательным перемещением сердечника

1 — обмотка;

2 — каркас;

3 — сердечник;

Рисунок 4ж – Вариометр с вращающимся сердечником

1 – ротор;

2 – статор;

Индуктивность катушки, мкГн, может быть рассчитана по формулам:

L=L0W2D·10 -3 (3)

Для однослойной катушки L0 = f(lн /D),

где lн – длина намотки, см;

Dср = Dк + d – средний диаметр витка, см;

Dк диаметр каркаса;

dдиаметр провода;

W – количество витков.

Для многослойной катушки:

L0 = f(lн /Dср ) и L0 = f(b /Dср),

где D – наружный диаметр катушки, см;

Dср – средний диаметр катушки, см;

Dк диаметр каркаса, см;

bглубина намотки, см;

Важным параметром катушки при ее применении в колебательных контурах является добротность, характеризующая относительных уровень активных потерь в ее обмотке, собственной емкости, сердечнике и экране:

Q =ωL / RL

Свойства катушки при изменении температуры описываются температурным коэффициентом индуктивности αL, который определяется выражением

Индуктивность при температуре T определяется выражением

L(T) = LОТ [1+ αL(TT0 )

где T – температура;

LОТ – индуктивность при номинальной температуре;

T0 номинальная температура.

Изменение параметров во времени (старение) характеризуется коэффициентом старения

βL = (dL / dt) (1 / L0),

где t – время;

L0 – индуктивность непосредственно после изготовления катушки.

Индуктивность после длительной работы быть определена из выражения

L(t) = L0 (1+βL t)

Большое значение имеют также конструктивные параметры: надежность, габариты, масса, диапазон температур, влагостойкость, устойчивость против механических воздействий, а также технологичность катушки, возможность ее изготовления с использованием высокопроизводительных методов, стоимость, согласованность ее конструкции с ИС и возможность изготовления катушек методами микроэлектроника. Конструкция и параметры катушки существенно зависят от использования в ней сердечника с высокой магнитной проницаемостью.

Стабильность катушек без сердечника

При применении катушек в контурах большое значение имеет стабильность индуктивности. Наиболее высокой стабильностью обладают однослойные катушки без сердечников. Рассмотрим, чем она определяется.

Из (3) следует, что стабильность индуктивности однослойной катушки зависит от изменения диаметра каркаса при воздействии температуры. Однако при оценке температурной стабильности необходимо учитывать также то, что в высокочастотных катушках в результате поверхностного эффекта ток протекает не по всему сечению провода, а по той части, которая примыкает к каркасу. Положим, что толщина слоя, используемая током, будет взята такой же, как толщина поверхностного (скин-) слоя в проводе

где ρ=10-6 Ом·м – удельное сопротивление;

– частота, МГц;

χэф – глубина, на которой ток падает до 0,37 его значения на поверхности проводника, мм.

Эффективный диаметр витка

DэфDк + 2χэф.

На рисунке 5 показана конструкция высокочастотной катушки (1 каркас из материала с малым температурным коэффициентом линейного расширения; 2 – виток).

Рисунок 5 – Конструкция высокочастотной катушки

Катушки индуктивности с сердечниками

Катушки без сердечников мало пригодны для микроминиатюризации, так как уменьшение диаметра каркаса катушки приводит к необходимости увеличения количества витков. Поэтому для улучшения характеристик катушки используют сердечники с высокой проницаемостью и малыми потерями на радиочастоте.

Первоначально в качестве материала для таких сердечников использовалось карбонильное железо, затем альсифер, а в настоящее время все шире применяются ферриты. Введение сердечника позволяет уменьшить количество витков при той же индуктивности.

Если предположить, что в сердечнике нет потерь, то добротность катушки с сердечником Qс увеличится в μс раз:

Qс Qб/с

μс

где Qб/с добротность катушки без сердечника той же индуктивности;

μс – действующая магнитная проницаемость.

Основным методом повышения проницаемости сердечника является придание ему такой формы, при которой магнитные силовые линии практически полностью проходят путь по магнитному материалу с высокой проницаемостью. Это, например, броневой сердечник (Рисунок 4в).

Индуктивность катушки с сердечником с зазором (Рисунок 4г):

Lc= 12,6 ·10-3ScW2μс / lc= 12,6 ScW2μн·10-3 / lc(1+μн l3/lc),

где Sc – площадь сечения сердечника.

Свойства катушек индуктивности при длительном функционировании

При длительном функционировании катушек индуктивности с сердечниками наиболее существенное влияние на их параметры оказывает сердечник.

Старение материала сердечника обычно описывается логарифмическим законом:

μн (t) / μн = β0 lg t/t0.

Тогда для среднего значения

m[μн (t) / μн ] = m(β0 )lg t/t0

где μн – начальная магнитная проницаемость материала;

μн (t) – отклонение магнитной проницаемости материала от начальной магнитной проницаемости;

β0 – случайный коэффициент, показывающий скорость изменения магнитной проницаемости материала для каждой реализации;

m(β0 ) – математическое ожидание коэффициента, показывающего скорость изменения магнитной проницаемости материала;

t – время, в течение которого отсутствуют заметные изменения магнитной проницаемости.

Значения μн (t), β0, m(β0), t0 получают из результатов эксперимента. В рассматриваемом примере для тороидальных сердечников m(β0) = 0,14% и t0 = 50 ч.

Среднеквадратическое отклонение также можно рассматривать как изменяющееся по логарифмическому закону:

D 1/2(μн (t) / μн )= D1/2(β0 )lg t/t0.

Изменение стабильности при длительной эксплуатации катушек индуктивности в основном определяется изменением магнитной проницаемости сердечника μс . При небольших зазорах

μс

=

μн

(4)

1+μн(lз / lc)

где lcдлина магнитной силовой линии;

lз – «длина» зазора;

μн – номинальная магнитная проницаемость материала.

Следовательно, изменяя зазор, можно получить разные значения μс < μн, Относительное изменение индуктивности

Lc(t)/Lc (t)/μc

где Lc и μc – начальное значение индуктивности проницаемости сердечника;

Lc(t) и μc (t)– их отклонения во времени.

Для описания закономерностей отклонений μc и Lc также следует воспользоваться логарифмической аппроксимацией. Тогда

Lc(t) / Lc = μc (t) / μc = βс lg t/t0

где βс – случайный коэффициент, показывающий скорость изменения магнитной проницаемости сердечника и индуктивности катушки.

Применение ферритовых сердечников позволяет значительно повысить индуктивность, а, следовательно, добротность катушки, при неплохих показателях по стабильности (например, при среднем уходе по индуктивности на 0,5% за три года). При этом необходимо так выбирать материал сердечника, чтобы потери при частоте, на которой работает катушка, были пренебрежительно малы. По полученной μc следует выбрать зазор, пользуясь (4).

Перспективы развития и использования катушек индуктивности в РЭА

Катушка индуктивности является элементом, сопряжение которого с интегральной схемой вызывает большие трудности. Основная причина состоит в сложности создания катушек малых габаритов с высокими индуктивностью и добротностью.

Все это объясняет наметившуюся тенденцию уменьшения количества катушек индуктивности в аппаратуре на интегральных схемах, не требующих катушек индуктивности, и замены их специальными схемами на транзисторах (гираторы).

Применительно к развитию катушек индуктивности общего назначения совершенствование их параметров в основном связано с новыми материалами, имеющими высокую магнитную проницаемость и стабильность на разных частотах, значительно превышающих по своим свойствам современные ферриты. Ферриты – магнитные материалы, представляющие собой соединение оксида железа (Fe2O3) с оксидами других металлов: FeOFe2O3 (феррит железа и другие материалы типа M2+O Fe2O3), а также феррогранаты: Y3Fe5O12 и другие типа M2+Fe12O19 и RFeO3 , где R – редкоземельный элемент или Y, ортоферриты CaTiO3.

Катушки связи

Связь между отдельными цепями и каскадами может осуществляться с помощью катушек связи. Основными параметрами катушек связи являются индуктивность и коэффициент индуктивности связи. Индуктивность рассчитывают, как и для катушек индуктивности.

Коэффициент индуктивной связи

k=M /

L1 L2

где L1 и L2 – индуктивности связанных катушек, Гн;

М – взаимная индуктивность между ними;

Катушки связи применяются для разделения по постоянному току сеточных и анодных цепей, цепи базы и коллектора и других.

Рисунок 6 – Катушки связи с обмотками:

a – двумя однослойными (k=0,9);

б – однослойной и многослойной (k=0,5);

в – однослойной (раздвоенной) и многослойной (k=0,7);

г – двумя многослойными (k=0,8);

Катушки индуктивности для гибридных интегральных схем

Основным требованием, предъявляемым к катушкам индуктивности для гибридных интегральных схем, является планарность их конструкции.

В гибридных микросхемах могут использоваться миниатюрные катушки индуктивности с сердечниками из ферритов. Их добротность порядка 50, они по габаритам должны быть совместимы с корпусами гибридных микросхем до 10 мм и меньше.

Индуктивность тороидальной катушки с магнитным сердечником прямоугольного сечения

L= 4,6 ·μсan2 ·10-4lg[(Dср+b)/(Dcp-b)],

где n – число витков;

a и b – высота и ширина сечения сердечника, мм;

Dср – средний диаметр сердечника, мм.

Тонкопленочные катушки индуктивности имеют ограниченный частотный диапазон (10-100 МГц).

Поэтому тонкопленочные катушки обычно имеют на площади 1 см2 число витков не более 10 и выполняются в виде круглой или квадратной спирали (рисунок 7а,б). Индуктивность таких катушек определяют по формулам:

L= 24,75 Dcp N 5/3 lgDср·10-3/t

L= 55,5 N 5/3 lg8a·10-3/t

где Dср = (Dн +Dв)/2 – средний диаметр спирали, см;

a= (Aн +Aв)/2 – средняя длина стороны квадрата, см;

t = (Dн +Dв)/2 и t‘= (Aн +Aв)/2 – радиальная ширина намотки, см.

Тонкопленочные катушки обладают низкой добротностью (Q = 20 ? 30) и поэтому используются только в тех случаях, когда другие варианты технически невозможны.

Рисунок 7а,б – Тонкопленочные катушки индуктивности:

a – круглая;

б – квадратная;

Дроссели

Дроссель электрический – катушка индуктивности, включаемая в электрическую цепь последовательно с нагрузкой для устранения (подавления) или ограничения переменной составляющей тока различной частоты. Реактивное сопротивление

XL = 2πfL = wL

где f – частота;

w – циклическая частота;

L – индуктивность;

Дроссели обычно имеют сердечник (электротехническая сталь). Применяются преимущественно в электрических фильтрах.

Дроссель высокой частоты – это катушка индуктивности, включаемая в цепь тока высокой частоты для увеличения ее сопротивления. При этом значение постоянного тока или тока низкой частоты не изменяется. Дроссели применяются в цепях фильтрации питания усилителей высокой частоты. Для повышения заградительных свойств дроссель должен обладать значительной по сравнению с контурной катушкой индуктивностью и весьма малой емкостью. Резонансная частота дросселя должна быть гораздо больше частоты выделяемого в контуре рабочего сигнала. В этом случае при индуктивности порядка сотен микрогенри дроссель должен быть эффективен в развязывающих цепях контуров УВЧ. Конструктивно дроссели высокой частоты выполняют намоткой на любой каркас, например, на основания непроволочных резисторов, в виде однослойных сплошных катушек либо катушек типа «универсаль». Дроссели, выпускаемые промышленностью, намотаны на ферритовые стержни и опрессованы пластмассой, их индуктивность сотни микрогенри –единицы миллигенри.

Низкочастотные дроссели

Низкочастотные дроссели, в большинстве случаев предназначенные для уменьшения пульсации выпрямленного напряжения в телевизорах, радиоприемниках, передатчиках и других устройствах, входят в состав сглаживающих и низкочастотных LC-фильтров. Сопротивление дросселя постоянному току весьма мало и равно омическому сопротивлению провода обмотки. Сопротивление дросселя переменному току

Z = 2πfL

(где f – частота питающей сети 50 или 400 Гц или пульсаций 100 или 800;

L – индуктивность дросселя в Гн) составляет несколько единиц – десятков кOм и зависит от требуемого уровня допустимых пульсаций.

В управляемых дросселях, наоборот, используется свойство магнитного материала изменять свое сопротивление переменному току при изменении рабочей точки магнитной характеристики.

ЛИТЕРАТУРА

  1. Рычина Т.А. Устройства функциональной электроники и электрорадиоэлементы., Мн: Радио, 2005г.

  2. Ефимов А.В, Микроэлектроника, Мн: ВШ, 2004г.

  3. Свитенко В.И. Электрорадиоэлементы, Мн: Радио, 2006г.

Реферат: Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

А.А. Бондарев, Финансово-экономический факультет, Пятигорский государственный технологический университет

Демократические государства в своем развитии прошли длительный эволюционный путь от авторитарных политических режимов до демократического гражданского общества. Для гражданского общества характерны следующие черты:

— многополярность и сложная структура;

— средняя степень поляризации;

— самоорганизация его членов во имя защиты самых разных интересов и прав;

— демократизация, которая подразумевает снижение управляющих воздействий со стороны центральной власти и передача некоторых функций управления гражданским объединениям, общественным организациям;

— наличие обратной связи, позволяющей центральной власти проводить политический курс, отражающий интересы большинства населения;

— наличие внутренних связей между различными группами населения на основе общности их интересов;

— устойчивое поступательное развитие всей социальной системы в целом, отсутствие значительных колебаний в ее развитии.

Основной характеристикой гражданского общества следует признать его открытость, интернационализм, веротерпимость, наличие большого разнообразия общественных объединений с разнообразным вектором политических и социально-экономических интересов. Именно благодаря открытости и многополюсности гражданское общество является устойчивым социальным образованием, не требующим для поддержания своей устойчивости значительных властных импульсов.

Российское общество еще находится в самом начале эволюционного пути по построению гражданского общества. Современная структура Российского социума является, преимущественно, двухкомпонентной, сильно поляризованной: на одном полюсе олигархическая элита, на другом — остальная часть населения с минимальным прожиточным уровнем.

Взаимодействие двух полюсов такого общества можно характеризовать как силу притяжения, обозначающую общность интересов, или отталкивания, в случае их антагонизма. В первом приближении импульс взаимодействия можно описать следующим уравнением:

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем (1)

где, ai – интенсивность вектора интересов группы, характеризующаяся степенью (мерой) воздействия на систему в целом, потенциалом реализации интересов;

qi – удельный вес группы в сообществе;

φij – угол между векторами интересов групп на плоскости политических и социально-экономических интересов, в двухкомпонентной социосистеме находится в пределах от π до π/2.

Антагонизм интересов двух групп создает внутренние напряжения в социуме, делает систему неустойчивой, стремящейся к развалу. Без сильных управляющих воздействий со стороны центральной власти такая система является неустойчивой.

Для прогнозирования динамики такой системы можно применить модели, используемые для описания динамики конфликта[1,с.187-192], основанием этому служит схожесть развития конфликта с типичной картиной неустойчивости, свойственной многим природным и социальным явлениям.

Такое сходство позволяет предложить и вполне адекватную динамическую характеристику конфликтной ситуации — накопленную «напряженность» Y (этот термин удобен применительно именно к конфликтам, хотя фактически речь идет о потенциале). При этом естественно ввести данную характеристику для каждой из участвующих в конфликте сторон, например, Y0 и Y1 , если ограничиться случаем двухстороннего конфликта. Далее, поскольку среди многочисленных факторов наиболее сильными являются лишь те, которые включаются в цепь обратных связей, можно анализировать значительно упрощенный, но сохраняющий это принципиальное положение вариант задачи, когда на изменение величин Y0 и Y1 во времени t аддитивно и линейно влияют обе накопленные напряженности:

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем, (2)

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем. (3)

В системе уравнений (1) и (2), которую можно решать при нулевых начальных условиях, учтено несколько влияющих факторов:

F1,2 — возмущающие факторы, послужившие стартовым толчком;

aii — быстрота «самовозбуждения» каждой из конфликтующих сторон, определяемая внутренними мотивами (i =1, 2);

aik — быстрота внешнего возбуждения стороны (i), связанного с действиями другой стороны (k), или быстрота взаимного влияния сторон друг на друга (в общем случае aik ¹ aki; i = 1, 2; k = 1, 2).

Для моделирования состояния двухкомпонентной социосистемы определим следующие значения коэффициентов aii, и aik:

а11=0,01

а12=(t-2)
а11=0,99

а22=1

Предпосылки для определения таких численных значений коэффициентов aii, и aik следующие:

– интенсивность воздействия каждой группы сообщества на государственную власть, выработку ею управляющих воздействий на систему, пропорциональна финансовому потенциалу этой группы, и может быть определена посредством коэффициентов «Джинни». Для РФ разница в доходах крайних социальных групп составляет более 100;

– как правило, олигархические группы в любой стране имеют возможность влиять на социосистему через политические партии или непосредственно через правительство, эта группа имеет высокую степень организованности и реагирует на изменения системы без опоздания, и наоборот, вторая часть системы – население – имеет низкую степень самоорганизации и самоорганизуется, образует партии, защищающие их интересы, как правило, в кризисных, тяжелых условиях, следовательно, реакция этой системы осуществляется с опозданием, но в динамике этот сегмент социосистемы, самоорганизуясь, увеличивает свой потенциал напряженности. Для целей моделирования примем прямую зависимость между быстротой внешнего возбуждения стороны (0), связанного с действиями другой стороны (1), и временем.

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Решение системы дифференциальных уравнений в программе Mathcad

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

показывает, что при принятых значениях коэффициентов aii, и aik, система является неустойчивой (рис. 1).

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Рис. 1. Фазовый портрет системы

Любое общество не может существовать самостоятельно и всегда испытывает управляющие воздействия со стороны органа управления — государственной власти, оказывающей стабилизирующее воздействие на систему, образуя отрицательные обратные связи в системе. Стабилизирующие обратные связи зависят от величины накопленных напряженностей.

Если управляющее воздействие зависит от Y0 и Y1, то возможны следующие основные варианты.

Вариант 1. Управляющее воздействие центральной власти пропорционально разности напряженностей, накопленных сторонами, и направлены на обе конфликтующие стороны:

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем. (4)

В этом варианте учитываются текущие изменения в конфликте, а усилия ослабляются по мере приближения сторон к равенству сил (паритет силы), тогда вместо уравнений (2) и (3) имеем:

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем ; (5)

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем. (6)

В результате аналитического решения системы дифференциальных уравнений (5 и 6) получаются корни характеристического уравнения, определяющие инкременты неустойчивости.

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем; (7)

где

m = (a11 + a22) ¤ 2 > 0; (8)

n = a12a21 — a11a22 + g [(a22+a21) — (a11+a12)]. (9)

Видно, что при любых значениях параметров aii, aik хотя бы один из корней уравнения (7), например k1, имеет положительную действительную часть (Rek1 > 0). Это означает, что «миротворческое» воздействие (4) недостаточно для стабилизации конфликта. Такой общий вывод применительно к условию (4), где стабилизирующее усилие пропорционально разности накопленных сторонами потенциалов, прямо следует из (5) и (6). Действительно, при Y0 = Y1 скорости роста напряженностей (левые части обоих уравнений) не равны 0, а остаются положительными. Сказанное можно обобщить и на случай нелинейных по Y0,1 стабилизирующих воздействий. Таким образом, управляющие воздействия типа (4), достаточно часто используемые при решении различного рода конфликтов, достичь цели не в состоянии.

Вариант 2. Управляющее воздействие центральной власти на каждую из сторон конфликта пропорционально сумме накопленных сторонами напряженностей:  

P0,1 = — g0,1 (Y0 + Y1). (10)

Решение системы дифференциальных уравнений (5) и (6) в программе Mathcad позволяет моделировать поведение системы в случае различных управляющих воздействий со стороны государства на каждую группу социума:

g0=0,1

g1=0,5

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Решение системы дифференциальных уравнений представлено на рисунках 2- 9 для различных значений g0 и g1.

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Рис. 2. Фазовый портрет системы при g0=0,1 g1=0,5

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Рис. 3. Фазовый портрет системы при g0=0,5 g1=0,5

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Рис. 4. Фазовый портрет системы при g0=1,0 g1=0,9

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Рис. 5. Фазовый портрет системы при g0=0,1 g1=1

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Рис. 6. Фазовый портрет системы при g0=0,3 g1=1

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Рис. 7. Фазовый портрет системы при g0=0,5 g1=1

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Рис. 8. Фазовый портрет системы при g0=0,9 g1=1

Циклы и устойчивость в развитии социальных систем

Рис. 9. Фазовый портрет системы при g0=5 g1=5

Результаты моделирования динамики двухкомпонентной социосистемы позволяют сделать следующие выводы:

1. В двухкомпонентной социосистеме для поддержания устойчивости системы требуются сильные управляющие воздействия со стороны государственной власти, что делает ее отнюдь не демократической. Только благодаря сильным управляющим импульсам ее воздействия на систему обеспечивается ее устойчивость, слабая власть не способна удержать систему в равновесии, а сама система разрушается.

2. Управляющее воздействие должно быть направлено на обе полярные социальные группы системы. Равновесие в системе наблюдается первоначально, когда управляющее воздействие со стороны государства на олигархические группы превышает воздействие на группу с низкими доходами, но при этом в развитии общества наблюдаются циклы, и оно достигает устойчивого состояния за длительный временной интервал (рис. 5). При этом появление колебаний в развитии системы обусловлено первой группой населения (низкие доходы). Снижение периода достижения устойчивого состояния достигается усилением управляющего воздействия государственной власти на этот сегмент социосистемы (рис. 6-9). В авторитарном государстве (рис. 9) система достигает высокой степени устойчивости и приходит в состояние равновесия за короткий временной интервал.

Список литературы

1. Либенсон М.Н. Конфликт как объект теории неустойчивости // Синергетика и методы науки / Под ред. М.А. Басина. СПб.: Наука.– 1998.

Реферат: Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Реферат

На тему: Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

ВВЕДЕНИЕ

Средства железнодорожной автоматики и телемеханики создают техническую базу для управления перевозочным процессом и обеспечения безопасности движения поездов.

На современном этапе развития общей инфраструктуры железнодорожного транспорта предъявляются дополнительные требования по функциональному развитию и созданию на этой основе условий для комплексного улучшения эксплуатационных показателей всей сети дорог.

Динамика старения технических средств при существующих до настоящего времени темпах их модернизации приводит к усилению факторов, негативно влияющих на безопасность движения поездов, грузооборот, вагонооборот и некоторые другие интегральные показатели функционирования железнодорожного транспорта.

Замена устаревших технических средств однотипными имеет крайне низкую эффективность и большой срок окупаемости. Наиболее эффективна модернизация технических средств, которая обеспечивает экономический эффект комплексно по службам перевозок, пути, локомотивного хозяйства, энергоснабжения и сигнализации.

Централизация управления железными дорогами сокращает эксплуатационные расходы по хозяйству перевозок за счет сокращения дежурных и их помощников на станции и минимизации потерь в поездной работе, особенно на малодеятельных участках, повысит безопасность движения на маршруте движения поезда и обеспечит необходимые условия для оптимального его ведения.

В настоящее время на сети железных дорог внедряются технические средства интервального регулирования движения подвижного состава, в том числе на участках дорог, оборудованных диспетчерской централизацией. Одним из таких технических средств является устройство контроля свободности железнодорожного перегона методом счета осей.

Применение данного устройства позволяет:

— повысить уровень безопасности движения поездов за счет уменьшения количества функций, выполняемых оперативным персоналом в управлении процессами интервального регулирования;

— благодаря получению более оперативной информации о свободности путевых участков и ее высокой достоверности, оптимизировать процесс интервального регулирования;

— совместить контроль счета количества вагонов подвижного состава с контролем состояния свободности перегона;

— автоматизировать регулирование движением поездов после получения информации о свободности или занятости перегона (включение красного или зеленого сигнала светофора, включение стрелки и т.п.).

При ремонте или производстве такого оборудования необходимы приборы, позволяющие проверить качество оборудования. Поэтому ставится задача в разработке стенда для проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона.

1 АНАЛИЗ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗРАБОТКИ

Устройство свободности железнодорожного перегона содержит функционально обязательные элементы: два счетных пункта – СП1, СП2 и счетно-решающий прибор СРП. Счетные пункты СП1 и СП2 располагаются на границах контролируемого перегона, обычно у входных светофоров или стрелок. Счетно-решающий прибор СРП устанавливается в помещении дежурного по станции.

Принцип работы системы основан на счете осей колесных пар подвижного состава в пунктах СП1 и СП2, а также в последующем сравнении результатов счета прибором СРП. Фиксация прохождения каждой оси колесной пары выполняется путевыми датчиками ПД1, ПД2, ПД3. Информация, преобразованная приемопередатчиком дискретной информации, передается в СРП из СП1 и СП2. В СРП информация сравнивается. При совпадении результатов измерения, срабатывает контрольно-путевое реле и подает сигнал КП на светофор или стрелку.

В реальных условиях применяется три путевых датчика, что обусловлено жесткими требованиями к качеству системы. Система работает при наличии одинаковой информации хотя бы на двух датчиках из трех. Каждый датчик состоит из четырех зон, последовательность включения которых определяет направление движения подвижного состава.

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона должен:

— формировать сигнал занятия рельсовой цепи РЦ для счетных пунктов СП1 и СП2;

— формировать сигнал ИВ для сброса показаний счетно-решающего прибора СРП при сбое;

— имитацию заданного количества осей подвижного состава;

— формировать последовательности импульсов: для зоны1 — 1Т1, для зоны2 – 2Т1, для зоны3 – 1Т2, для зоны4 – 2Т2 в двух направлениях;

— обеспечивать временные сдвиги (в зависимости от скорости движения поезда) между импульсами для различных зон, различных датчиков;

— запоминание результатов испытания;

вывод информации на индикатор;

2 ОПИСАНИЕ И РАБОТА СТЕНДА

2.1 ОПИСАНИЕ СТЕНДА

2.1.1 ВОЗМОЖНОСТИ СТЕНДА

В этом разделе предоставлено описание основных возможностей стенда и описание действий оператора при эксплуатации стенда. Возможности стенда и действия оператора были продуманы исходя из простоты и удобства эксплуатации, обеспечения реальных условий испытаний.

Стенд позволяет:

— производить испытания устройств контроля свободности железнодорожного перегона методом счета осей, контролируя исправность или неисправность испытываемых устройств;

— запоминать в памяти число имитируемых осей подвижного состава и число сбоев при испытании;

индицировать результаты испытаний приборов и выводить информацию на принтер;

2.1.2 ОСНОВНЫЕ КОМАНДЫ ПРИБОРА

Управление работой происходит путем ввода команд с клавиатуры, расположенной на лицевой панели стенда. При этом должно загореться приглашение к вводу в виде мигающих цифр. Расположение клавиш команд на лицевой панели стенда показано на рис.2.1.

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаДля ввода данных перед испытанием, необходимо установить переключатель в положение «настройка», а затем клавишами

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаили установить скорость движения подвижного состава (60,120 или 290 км/ч), выбрать число имитируемых осей в цикле испытания (666 и 999 или 666666 и 999999), направление движения имитируемого поезда (вперед или назад). Запоминание выбранного параметра осуществляется нажатием клавиши «вк»

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона ВК

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Рис.2.1 Расположение клавиш команд на лицевой панели

Далее нужно перевести переключатель в положение «прогон». После этого начинается испытание.

2.1.3 ИНДИКАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИСПЫТАНИЯ

После завершения цикла испытания на индикаторе будет высвечено количество осей, сымитированных стендом.

При испытании это число постоянно увеличивалось на индикаторе с каждой новой имитацией оси поезда.

Через 30 секунд после испытания число осей на индикаторе начнет мигать, что означает готовность результата испытания. Для индикации результата необходимо снова нажать клавишу «вк».

2.2 ПРИНЦИП РАБОТЫ СТЕНДА

Стенд формирует последовательности импульсов 1Т1, 2Т1,1Т2, 2Т2 в направлении движения поезда «вперед», последовательности 2Т2, 1Т2, 2Т1, 1Т1 – в направлении «назад». Количество импульсов в каждой последовательности равно числу имитируемых осей.

Временной сдвиг между импульсами в каждой последовательности и временной сдвиг между последовательностями имитируются в зависимости от скорости поезда, расстоянием между осями и расстоянием между зонами датчика.

В задачу стенда входит также имитация сигналов путевых датчиков для ввода их на счетные пункты СП1, СП2.

Счетные пункты включаются сигналами РЦ1, РЦ2, которые формируются стендом.

В конце испытания полученные результаты испытания обрабатываются стендом и выводятся на индикатор и принтер.

3 СТРУКТУРНАЯ СХЕМА

Структурная схема стенда состоит из блока контроллера, блока индикации и шести аналогичных имитаторов путевого датчика. Три одних имитатора предназначены для воспроизведения сигналов на входе перегона (для проверки счетного пункта СП1), три других – для воспроизведения сигналов на выходе перегона (для проверки счетного пункта СП2). Кроме того необходим источник питания, для элементов стенда и испытываемых приборов: счетных пунктов СП1, СП2 и счетно-решающего прибора СРП. Структурная схема стенда приведена на рис.3.1.

3.1 БЛОК КОНТРОЛЛЕРА

Блок контроллера включает в себя микроконтроллер с внутренней памятью и внешнюю память, связанную с микроконтроллером через внешний регистр. В функции блока контроллера входит осуществление имитации осей подвижного состава (поезда), а также управление отдельных блоков стенда. В частности он должен обеспечивать:

— генерацию сигналов низкого логического уровня, имитирующих оси движущегося поезда;

— подачу этих сигналов на зоны имитаторов в последовательности, зависящей от направления движения поезда;

формирование задержки времени между последовательностями импульсов, имитирующей время прохождения осей между зонами;

— формирование задержки времени 4с.перед началом испытания, для подготовки к работе приборов СП1, СП2, и СРП;

— формирование задержки времени 24с. после последнего импульса для получения результатов испытания;

формирование сигнала занятия рельсовой цепи РЦ перед испытанием;

формирование сигнала ИВ для сброса показаний прибора СРП при сбое;

индикацию количества имитируемых осей и результатов испытания;

— хранение в памяти результатов испытания и вывод их на печать;

3.2 ИМИТАТОР ПУТЕВОГО ДАТЧИКА

Имитатор сигналов путевого датчика предназначен для преобразования электрического цифрового сигнала в электрический аналоговый сигнал. Имитатор состоит из четырех зон. С контроллера поступают последовательности импульсов: на одну зону – 1Т1, на другую – 2Т1, на третью – 1Т2, на четвертую – 2Т2.

Каждая последовательность состоит из N импульсов высокого логического уровня, где N – число имитируемых осей поезда. Порядок появления последовательностей зависит от направления движения имитируемого поезда. Длительность импульса t1 (время нахождения оси поезда в зоне датчика), задержка времени t2 (время прохождения оси между зонами датчика) и период Т (время между осями поезда) — зависят от скорости движения поезда.

При поступлении на вход имитатора последовательностей импульсов 1Т1, 2Т1, 1Т2, 2Т2 на выходе формируется синусоидальный сигнал амплитудой 200mВ с частотой 70кГц той или иной фазы. Вид этих сигналов показан на рис.3.2.

3.3 БЛОК ИНДИКАЦИИ И ПЕЧАТИ

Блок индикации предназначен для визуальной оценки оператором результатов испытания. Во время испытания, с увеличением числа имитируемых импульсов, увеличиваются показания индикатора. Таким образом можно следить за формированием импульсов осей поезда.

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаU1T1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона t1 T

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона t

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаU2T1 t2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона t

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаU1T2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона t

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

U2T2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона t

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Рис.3.2 Последовательности импульсов 1Т1, 2Т1, 1Т2, 2Т2

По окончании испытания на дисплей индикатора выводится результат испытания, а также в блоке контроллера формируется отрицательный импульс запуска печати STROBE, длительностью 1мкс. Если сигнал BUSY c принтера при этом имеет уровень логического нуля, то импульс запуска печати подается на выходной соединитель «принтер».

4 ПРИНЦИПИАЛЬНАЯ СХЕМА

4.1 БЛОК КОНТРОЛЛЕРА

4.1.1 МИКРОКОНТРОЛЛЕР

В качестве микроконтроллера выбираем микросхему КМ1816ВЕ751, выполненную на основе высокоуровневой n-МОП технологии в корпусе БИС, имеющем 40 внешних выводов. Через четыре программируемых порта ввода/вывода Р0…Р3 микроконтроллер взаимодействует с внешними устройствами. Цоколевка корпуса КМ1816ВЕ751 показана на рис.4.1

Выходные драйверы портов Р0 и Р2, а также входной буфер порта Р0 используются при обращении к внешней оперативной памяти данных. При этом через порт Р0 в режиме временного мультиплексирования сначала вводится младший байт адреса, а затем выдается или принимается байт данных. Через порт Р2 выводится старший байт адреса, так как разрядность адреса равна 16 бит. Вывод RST предназначен для входа сигнала высокого уровня, после которого в регистры-защелки всех портов автоматически записываются единицы, настраивающие их тем самым на режим ввода.

Выходные драйверы портов Р0 и Р2, а также входной буфер порта Р0 используются при обращении к внешней оперативной памяти данных. При этом через порт Р0 в режиме временного мультиплексирования сначала вводится младший байт адреса, а затем выдается или принимается байт данных. Через порт Р2 выводится старший байт адреса, так как разрядность адреса равна 16 бит. Вывод RST предназначен для входа сигнала высокого уровня, после которого в регистры-защелки всех портов автоматически записываются единицы, настраивающие их тем самым на режим ввода.

К выводам BQ1,BQ2 подключается кварцевый резонатор, который управляет работой внутреннего генератора, который в свою очередь формирует сигналы синхронизации. Устройство управления контроллером на основе сигналов синхронизации формирует машинный цикл фиксированной длительности, равной двенадцати периодам частоты резонатора.

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 2 Р1.0 Ucc 40

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона Р1.1 КМ1816ВЕ751 Р0.0 39

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 3 Р1.2 Р0.1 38

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 4 Р1.3 Р0.2 37

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 5 Р1.4 Р0.3 36

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 6 Р1.5 Р0.4 35

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 7 Р1.6 Р0.5 34

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 8 Р1.7 Р0.6 33

Р0.7 32

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 9 RST

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 10 P3.0 DEMA 31

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 11 P3.1 ALE 30

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 12 P3.2 PME 29

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 13 P3.3 Р2.7 28

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 14 P3.4 Р2.6 27

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 15 P3.5 Р2.5 26

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 16 P3.6 Р2.4 25

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 17 P3.7 Р2.3 24

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 18 BQ2 Р2.2 23

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 19 BQ1 Р2.1 22

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 20 GND Р2.0 21

Рис.4.1 Цоколевка корпуса МК751 и наименование выводов

Весь машинный цикл состоит из двенадцати фаз. Дважды за один машинный цикл формируется сигнал ALE, который используется для управления процессом обращения к внешней памяти и индикации. Большинство команд контроллера выполняются за один машинный цикл, кроме команд, связанных с обращением к внешней памяти.

По выводам P1.0 … P1.3 порта P1 подаются последователь- ности импульсов 1Т1, 2Т1, 1Т2, 2Т2 на зоны имитаторов путевых датчиков. Выводами Р1.4 … Р1.6 в определенный момент подключаются нужные имитаторы ИМ1 и ИМ4, ИМ2 и ИМ5 или ИМ3 и ИМ6. На вывод Р1.7 приходит сигнал о разряде батареи, питающей внешнюю память.

С помощью выводов Р3.0, Р3.1 контроллер управляет индикатором. С вывода Р3.2 подается стробирующий сигнал запуска печати на разъем принтера. Перед началом цикла прогона, через вывод Р3.3, подается сигнал низкого логического уровня ИВ длительностью импульса 1с. на счетно-решающий прибор СРП для сброса информации при сбое. С вывода Р3.4 подается сигнал низкого уровня РЦ на счетные пункты СП1, СП2. Выводы Р3.6 и Р3.7 предназначены для стробирующих сигналов записи во внешнюю память данных WR и чтения из внешней памяти данных RD. Формирование сигналов РЦ для счетных пунктов СП1, СП2 показано на рис.4.2, сигнала ИВ для счетно-решающего прибора СРП – на рис.4.3.

4.1.2 ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕШНЕЙ ПАМЯТИ

При работе микроконтроллера с внешней памятью используется внешний адресный регистр DD5, в котором по спаду сигнала ALE записываются адреса внешней памяти контроллера. Внешняя оперативная память данных выполнена на микросхеме DD6. При подаче сигнала WR во внешнюю память записывается информация, а при подаче сигнала RD из внешней памяти считывается информация. Для питания внешней памяти предназначена микросхема DD7.При включении питания на выходе микросхемы появляется сигнал низкого логического уровня RES, который инвертируется с помощью микросхемы DD8.1 и подается на микроконтроллер. Организация внешней памяти показана на рис.4.4.

DD2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1 1 2 R1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона РЦ

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 3 4 DA1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1 1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 5 1 6

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона +15V СП

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 2 3

9 1 8

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

11 10

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

13 1 12

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Рис.4.2 Формирование сигналов РЦ

DD3

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1 1 2 R2 DA2 ИВ

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1 4

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 3 4

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

5 6 2 +15V СРП

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1 3

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

9 1 8

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

11 1 10

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 13 1 12

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Рис.4.3 Формирование сигнала ИВ

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Рис.4.4 Организация внешней памяти

Для передачи данных на порт Р0 микроконтроллера предназначен восьмиразрядный магистральный передатчик DD10 без инверсии входной информации КР1533АП14, приведенный на рис.4.5.

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона DD9

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона DD10

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона К СРП 1 2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 2 D1/0 DS D0.0 3

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона SA1 4 D1.1 D0.1 5

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 6 D1.2 D0.2 7

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона SB1 8 D1.3 D0.3 9

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона +5V SB2 12 D1.4 D0.4 11

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона SB3 14 D1.5 D0.5 13

BUSY

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 16 D1.6 D0.6 15

RD 18 D1.7 D0.7 17

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1 CO1 Ucc 20 +5V

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона DD8.2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 19 CO2 GND 10

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона A15 3 1 4

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Рис.4.5 Передача данных через магистральный передатчик

На вывод D1.0 передатчика через преобразователь уровня DD9, выполненный на микросхеме К564ПУ4 поступает сигнал КП со счетно-решающего прибора СРП. Преобразователь уровня необходим для уменьшения амплитуды импульса с 15В до 5В. На вход D1.6 поступает сигнал BUSY с принтера. На выводы D1.1,D1.2 поступают сигналы режима работы стенда «прогон» или «настройка».На выводы D1.3, D1.4, D1.5 поступают сигналы с кнопок настройки стенда ,

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона , вк . Передача данных осуществляется при наличие напряжения низкого логического уровня на обоих управляющих входах СО1 и СО2, когда приходит сигнал считывания RD с микроконтроллера и не подключена внешняя память.

4.2 БЛОК ИНДИКАЦИИ И ПЕЧАТИ

4.2.1 БЛОК ИНДИКАЦИИ

Индикация информации осуществляется с помощью жидкокристаллического дисплея AC162BGILY-13H. Индикатор может отображать по 16 чисел в двух рядах. Цоколевка корпуса и наименование выводов индикатора показано на рис. 4.6.

На выводы D0…D7 поступает информация в 8-разрядном коде с микроконтроллера. При поступлении на вывод RS сигнала низкого уровня вводятся адреса, при сигнале высокого уровня – данные. На вывод RW поступает сигнал низкого уровня для записи данных. Работа индикатора осуществляется по спаду импульса ALE. Вывод R1 предназначен для регулировки яркости свечения.

HL1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 7

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона D0 DPY

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 8 D1 LCD

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 9 D2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 10 D3

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 11 D4

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 12 D5

13 D6

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 14 D7

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 6 ALE

5 RS

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 4 RW

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона3 Ucc

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 2 R1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона1GND

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаРис.4.6 Цоколевка корпуса и наименование выводов индикатора

4.2.2 ВЫВОД НА ПЕЧАТЬ

Для вывода на печать результатов испытания применяется схема, приведенная на рис.4.7.

DD11

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаD0 1 2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона D1 3 4

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1 XS1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

D2 5 6

Кон.

Цепь
1

D0
2

D1
3

D2
4

D3
5

D4
6

D5
7

D6
8

D7
9

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаSTROBE

10

BUSY
11

GND

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона D3 9 8

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона D4 11 1 10

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона D5 13 12

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

DD8.3

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

D6 5 1 6

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

D7 9 1 8

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона R4

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1 DD8.4

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 2 STROBE 11 1 10

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 3

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона+5V 4

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 5 13 1 12 BUSY

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 6

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 7

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 8

Рис.4.7 Вывод на печать

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаНа контакты 1…8 разъема XS1 поступает информация в 8-разрядном коде с микроконтроллера. Инверторы DD11, DD8.3 предназначены для компенсации потерь в кабеле принтера. Сопротивление R4 является нагрузкой для микроконтроллера. Инверторы DD8.4 необходимы для формирования сигналов STROBE и BUSY. При поступлении сигнала STROBE осуществляется вывод на печать, при условии, что имеется сигнал низкого уровня BUSY на входе микроконтроллера.

4.2 ИМИТАТОР ПУТЕВОГО ДАТЧИКА

4.2.1 СХЕМА СОВПАДЕНИЯ

При установке переключателя SA1 в положение «прогон», через 4с. начнут формироваться сигналы с микроконтроллера. С помощью схем совпадения DD12…DD14 происходит управление работой имитаторов. На рис.4.8 показано включение схем совпадения.

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона ИМ1, ИМ4

DD12

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 2 & 3 1Т1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 5

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 4 2Т1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 6 &

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 8

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 9 & 10 1Т2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 12

13 & 11 2Т2 ИМ2,ИМ5 DD13

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 2 & 3 1Т1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 5

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 6 & 4

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона ИМ3, 8

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона ИМ6 DD14 & 10 1Т2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1 & 3 1Т1 9

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 2 12

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 5 & 11 2Т2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 6 & 4 2Т1 13

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 8

9 & 10 1Т2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 12

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 13 & 11 2Т2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Рис.4.8 Включение схем совпадения на ИС К564ЛА7

На выводы 1, 5, 8, 12 микросхем DD11…DD13 приходит сигнал низкого уровня с выводов Р1.0…Р1.2 микроконтроллера когда необходимо включить имитатор того или иного путевого датчика. На выводы 2, 6, 9, 13 поступают импульсные последовательности 1Т1, 2Т1, 1Т2, 2Т2 логического уровня с выводов Р1.3…Р1.6 микроконтроллера. На выводах 3, 4, 10, 11 микросхем DD11…DD13 появляются сигналы низкого уровня для четырех зон имитаторов.

4.2.2 ИНВЕРТОР

В качестве инвертора выбираем микросхему К564ЛН2, обладающую высокой нагрузочной способностью – до1mA наножку. Так как нагрузочный ток инвертора будет около 5mA, то для каждой зоны имитатора используем по шесть элементов НЕ. Микросхема К564ЛН2, состоящая из 6 элементов НЕ и расположение ее выводов показано на рис.4.9.

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона DD15

1 2

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

3 1 4

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

5 1 6

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

9 1 8

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 11 1 10

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

13 12

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 1

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Рис.4.9 Микросхема К564ЛН2 и расположение ее выводов

4.2.3 ОПТО-ЭЛЕКТРОННОЕ РЕЛЕ

Для имитации наезда поезда на зону датчика применяется оптоэлектронное реле КР293КП3А. Схема включения реле приведена на рис.4.10.

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона DA3

1 8

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона зона1 R5 2 7 R6

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона 4 5

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона зона2 3 6 R7

Рис.4.10 Опто-электронное реле

Принцип работы опто-электронного реле заключается в том, что при сигнале высокого уровня на входе зоны1, между выводами 1, 2 реле протекает ток, зажигая светодиод. При этом замыкается контакт между выводами 7, 8 и резистор R6 подключается параллельно первой вторичной обмотке трансформатора. Это приводит к разбалансировке моста, образованного первой и второй вторичными обмотками трансформатора Т1 на выходе имитатора и образованию сигнала радиочастоты определенной фазы.

При появлении сигнала высокого уровня на входе зоны 2 – замкнется контакт между выводами 5, 6 и сопротивление R7 приведет к разбалансировке моста, но появится сигнал радиочастоты другой фазы. Аналогично работает опто-электронное реле зоны3 и зоны4.

4.2.4 РАСЧЕТ ТРАНСФОРМАТОРА

Для имитации работы путевого датчика применяется трансформатор Т1, который должен обладать следующими данными:

Мощность трансформатора: Р=8 Вт;

Синусоидальное входное напряжение: U1=24 B;

Частота: f=30 кГц;

Напряжение вторичной обмотки: U2=14,5 В;

Число вторичных обмоток: 4;

Допустимый перегрев: Т =50о С;

Температура окружающей среды: T0=70о С;

Методика расчета трансформатора взята из ( ).

РАСЧЕТ:

В качестве материала магнитопровода выбираем феррит марки

М2500НМС1 с параметрами:

1.1 коэффициент удельных потерь ферромагнитного материала: А=110;

1.2 удельная мощность потерь в магнитопроводе: p0=3,4*10-2 Вт/см3;

1.3 коэффициент теплоотдачи: а=1.4;

экспериментальный коэффициент: b=1,9;

Определяем граничную частоту трансформатора:

fкр=(3,98*107 А)* Т/ Р, где

А – удельная мощность потерь в магнитопроводе;

Т – допустимый перегрев;

Р – мощность трансформатора;

fкр=905 кГц

Определяем объем магнитопровода трансформатора:

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона Vм=1,5 (А * kдоб kм) * (Р/f1/4 * Т), где

kм – коэффициент заполнения окна магнитопровода активным материалом (берем kм=0,25);

kдоб – коэффициент увеличения сопротивления обмотки при повышенной частоте (kм=2);

f – частота;

Vм=0,54 см3

Рассчитанный объем реализуем на магнитопроводе К !6*10*4,5. При этом:

объем магнитопровода: Vм=0,55 см3;

сечение магнитопровода: Sм=0,135 см2;

длина средней линии магнитопровода: Lм=4,08 см;

площадь окна трансформатора: Sок=0,785 см2;

Определим токи в обмотках:

J1=P/U1; J1=0,33 A

J2=P/U2; J2=0,14 A

Определим коэффициент трансформации:

n=U1/U2; n=1,66

Определим оптимальное значение магнитной индукции в магнитопроводе:

Вm=0,113 * P*(kдоб * kт)1/4 А1/4 * f7/8 * Vм2/3, где

kт – коэффициент увеличения сопротивления при нагреве(kт=1,4);

Bm=20 *10-6 В * с/см2

Определим число витков первичной и вторичной обмоток:

w1=U1/4,44 * f * Sм * Bm; w1=20

w2=w1/n; w2=12

Определим мощность потерь в магнитопроводе:

Рм=р0 * (f / fн)а *(Bm/Bmн)b *Vм, где

fн – нормированное значение частоты (fн=103);

Bm – нормированное значение магнитной индукции (Bm=10-4В*с/см2);

Рм=0,5 Вт

Определим плотность тока в обмотках:

j1=(р0/2Vм * kм * р * kдоб * kт)1/2,где

р – удельное электрическое сопротивление обмотки (р=1,7*10-6 Ом*см);

j1=6,2 А/мм2

Выберем сечение и диаметр проводов обмоток:

q1=J1/j1; q1=0,053 мм2

d1=1,13 * q 1; d1=0,26 мм

Выбираем для обоих обмоток провод ПЭВ1 диаметром d=0,35 мм.

Определим реальный коэффициент заполнения окна магнитопровода:

kмр=(w1*q1+ 4w2 *q1)/Sок; kмр=0,004<0,25

Определим мощность потерь в обмотках:

Рк=j12 * p *Vм * kR, где

kR – коэффициент, учитывающий увеличение сопротивления на повышенных частотах за счет вытеснения тока к поверхности проводника ( kR=1,2 при d=0,35; f=30 кГц);

Рк=0,8 *10-6 Вт

Определим мощность потерь в трансформаторе:

Ртр=Рк+Рм; Ртр=0,5 Вт

Определим активное сопротивление вторичной обмотки:

R=U2/J1; R=103,5 Ом

16 Определим индуктивность рассеяния тороидального трансформатора:

LS=(м0 /p)*w12*Lоб *(в / h), где

м0 – магнитная постоянная (м0=4p*10-9 Гн/см);

в – толщина обмотки (в=0,075 см);

h – высота обмотки (h=0,45 см);

Lоб — длина витка обмотки (Lоб=1,5 см);

LS=1 мкГн

5 АЛГОРИТМ УПРАВЛЯЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ

Схема алгоритма управляющей программы микроконтроллера приведена на рис.5.1. При включении питания на счетно-решающий прибор СРП подается сигнал сброса ИВ, приводя его в исходное состояние.

При положении переключателя в режиме «настройка» можно ввести требуемые для испытания параметры: количество осей в цикле (N), направление движения (вперед или назад), скорость движения (60, 120, 290 км/ч). После ввода параметров необходимо перевести переключатель в режим «прогон», для запуска испытания.

В режиме «прогон» сначала считываются из памяти параметры t1 (время наезда оси поезда на зону), t2 (время задержки между наездами оси поезда на соседние зоны), t3 (время задержки между наездами оси поезда на соседние имитаторы датчиков), Т (время задержки между соседними осями имитируемого поезда). Причем параметры t1, t2, t3 и Т зависят от заданной перед испытанием скорости. Затем подается сигнал на занятие рельсовой цепи РЦ в счетные пункты СП1 и СП2.

После подачи сигнала РЦ необходима задержка времени 4с. для того, чтобы испытываемые приборы подготовились к работе.

Далее следует формирование цикла испытания. Здесь формируются сигналы, имитирующие прохождение осью поезда каждой зоны имитаторов путевых датчиков ИМ1…ИМ6 и задержек времени, необходимых для приближенности к работе датчиков в реальных условиях.

При прохождении N-сигналов, заданных перед испытанием осей, контроллер начинает ожидать сигнал КП, со счетно-решающего прибора СРП. При получении сигнала КП, контроллер должен быть готов к прохождению нового цикла. Если сигнал КП не получен контроллером в течение 30с., то должен увеличиться счетчик сбоев контроллера на единицу и эта информация отображается на индикаторе. В это же время контроллер генерирует импульс STROBE на принтер, разрешая тем самым вывод информации на печать.

5.1 АЛГОРИТМ МОДУЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЦИКЛА

Схема алгоритма модуля формирования цикла показана на рис.5.2.

При движении подвижного состава вперед подаются сигналы сначала на зоны1 имитаторов ИМ1 и ИМ4, на зоны2 имитаторов ИМ1 и ИМ4, зоны3 имитаторов ИМ1 и ИМ4, зоны4 имитаторов ИМ1 и ИМ4. Затем подаются сигналы на зоны1 имитаторов ИМ2 и ИМ5, зоны2 имитаторов ИМ2 и ИМ5, зоны3 имитаторов ИМ2 и ИМ5, зоны3 имитаторов ИМ2 и ИМ5, зоны4 имитаторов ИМ2 и ИМ5. Далее сигналы подаются на зоны1 имитаторов ИМ3 и ИМ6, зоны2 имитаторов ИМ3 и ИМ6, зоны3 имитаторов ИМ3 и ИМ6, зоны4 имитаторов ИМ3 и ИМ6. Имитаторы ИМ1, ИМ2, ИМ3 имитируют путевые датчики начала перегона, а имитаторы ИМ4, ИМ5, ИМ6 – путевые датчики конца перегона. Между сигналами каждой зоны необходимо сделать задержку на время t2, а между имитаторами ИМ1 и ИМ4, ИМ2 и ИМ5, ИМ3 и ИМ6 – на время t3.

При движении поезда в другом направлении, сигналы подаются в обратном порядке: сначала на зоны ИМ3 и ИМ6, а в конце – на зоны ИМ1 и ИМ4.

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона да нет

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегонаСтенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Стенд проверки устройства контроля свободности железнодорожного перегона

Рис. 5.2 Алгоритм формирования цикла

ВЫВОДЫ

При выполнении раздела «Безопасность и экологичность проекта» были выявлены наиболее благоприятные условия труда в помещении, в котором ведутся испытания приборов. Приведена классификация данного помещения по различным параметрам условий труда. Все принимаемые в разделе проектные решения подтверждены ссылками на нормативные документы и литературные источники.

Предлагаемые мероприятия являются реальными, то есть обеспечивают выполнение требований безопасности труда при эксплуатации и изготовлении разрабатываемого в проекте стенда, предназначенного для проведения испытаний.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Дипломный проект посвящен разработке стенда для проведения испытаний. Разработаны структурная и принципиальные схемы прибора, алгоритм управляющей программы, передняя панель и конструкция. Проведен расчет трансформатора имитатора путевого датчика.

В экономической части рассчитана себестоимость разработки и изготовления прибора.

При выполнении раздела «Безопасность и экологичность проекта» были выявлены наиболее благоприятные условия труда в помещении, в котором должны вестись испытания приборов. Приведена классификация данного помещения по различным параметрам условий труда.

Техническое задание выполнено полностью. Разработанные документы можно использовать в производстве прибора.

Список использованных источников

Сташин В.В., Урусов А.В. Проектирование цифровых устройств на однокристальных микроконтроллерах. М.: Энергоатомиздат, 1990. 224с.

Расчет электромагнитных элементов источников вторичного электропитания/ А.Н. Горский, Ю.С. Русин, Н.Р. Иванов. М.: Радио и связь,1988. 176с.

Аналоговые интегральные схемы: Справочник/ А.Л.Булычёв, В.И.Галкин, В.А. Прохоренко. Мн.: Беларусь, 1993. 382 с..

Краткий справочник конструктора радиоэлектронной аппаратуры/ Под ред. Р.Г.Варламова. М.: Сов. Радио, 1973.

В.Л. Шило. Популярные микросхемы КМОП. М.: Ягуар, 1993. 64 с.

6В.Н. Вениаминов, О.Н. Лебедев, А.И. Мирошниченко. Микросхемы и их применение. Справочное пособие. М.: Радио и связь, 1989. 240 с.

7 Резисторы: Справочник / В.В. Дубровский, Д.М. Иванов, Н.Я. Пратусевич и др.; Под ред. И.И. Четверткова. М.: Радио и связь, 1991. 528 с.

Конденсаторы: Справочник / И.И. Четвертков, М.Я. Дьяконов, В.И. Присняков и др.; Под ред. И.И. Четверткова. М.: Радио и связь, 1993. 392 с.

Стандарт предприятия. Общие требования и правила оформления дипломных и курсовых проектов (работ) СТП УГТУ-УПИ 1-96. Екатеринбург: Ротапринт УГТУ, 1996. 33 с.

Организация и планирование радиотехнического производства. Управление предприятием радиопромышленности: Учеб. Для радиотехн. cпециальностей вузов/ Д.Д. Воейков, Л.Г. Головач, Т.А. Горская и др. М.: Высш. шк., 1987. 351 с.

Громова Р.А. Организация и планирование машиностроительного производства: Учеб. Для экон. спец. Машиностр. Техникумов. М.: Высш. шк., 1986. 319 с.

Долан Э.Дж., Линдсей Д. Микроэкономика. С-Пб., 1994. 448 с.

Долин П.А. Справочник по технике безопасности. М.: Энергоиздат, 1985. 824 с.

Денисенко Г.Ф. Охрана труда: Учеб. пособие для инж.-экон. спец. вузов. М.: Высш. шк., 1985. 319 с.

Безопасность и экологичность проекта: Методические указания к дипломному проектированию/ Фетисов И.Н., Сафронов Е.В., Тягунов Г.В. Екатеринбург: УПИ, 1992. 18 с.

ГОСТ 12.1.005-88 ССБТ. Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны.

ГОСТ 12.2.032-78 ССБТ. Рабочее место при выполнении работ сидя. Общие эргономические требования.

ГОСТ 12.1.030-81 ССБТ. Электробезопасность. Защитные заземления. Зануление.

ГОСТ 12.4.009-83 ССБТ. Пожарная техника для защиты объектов. Основные виды. Размещение и обслуживание.

ГОСТ 12.4.021-75 ССБТ. Системы вентиляции. Общие требования.

ГОСТ 12.1.013-78 ССБТ. Строительство. Электробезопасность. Общие требования.

ГОСТ 12.0.002-80 ССБТ. Термины и определения.

СНиП 2-4-79. Строительные нормы и правила. Нормы проектирования. Естественное и искусственное освещение. М.: Стройиздат, 1980. 57 с.

СНиП 2-68-78. Нормы проектирования. Высшие учебные заведения. М.: Стройиздат, 1979. 24 с.

Реферат: Великая Смута

Государственный комитет российской федерации

ПО РЫБОЛОВСТВУ

Мурманский государственный технический университет

Кафедра истории и социологии

«Великая смута» начала XVII века

|Выполнил: |Ст. гр. Бэ-131 Цейтлина А.Л. |
|Проверил: |Старший преподаватель кафедры Вальц |
| |Любовь Леонидовна |

Мурманск

2003

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Правление Бориса Годунова 5

1.1. Стабилизация страны 5

1.2. Голод 1601-1603гг 6

1.3. Восстание Хлопко 7

Глава 2. Появление Лжедмитрия I 8

2.1. Краткая биография самозванца 8

2.2. Вторжение на Русь. Московское восстание и приход к власти 10

2.3. Правление Лжедмитрия I, его итоги и окончание 11

Глава 3. Воцарение и правление Шуйского 12

3.1. Кульминация крестьянской войны: восстание Болотникова 14

3.2. Правление Шуйского 16

3.3. Появление Лжедмитрия II 17

3.3.1. «Тушинский вор» и его польские «помощники» 17

3.3.2. Призвание шведов 18

Глава 4. Свержение Шуйского. «Семибоярщина» 20

4.1. Шведская интервенция. Первое ополчение под руководством

Ляпунова. Его действия 21

4.2. Польская интервенция и созыв второго ополчения 23

4.2.1. Освобождение Москвы 23

4.2.2. Борьба с остатками интервенции 24

Глава 5. Начало правления династии Романовых 25

Заключение 28

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29

ВВЕДЕНИЕ

Глубочайший кризис, охвативший все сферы жизни русского общества начала XVII в. и вылившийся в полосу кровавых конфликтов, борьбу за национальную независимость и национальное выживание получил у современников название «Смуты». Борьба за власть (после смерти Ивана IV “Грозного”), смена династий, всплеск насилия, иностранная интервенция поставили Россию на грань национальной катастрофы.

А началось всё с того, что на престол вступил Федор. Однако из-за неспособности к государственным делам при нём были опекуны: князь Иван
Шуйский, Никита Романович Юрьев, князь Мстиславский и боярин Борис Годунов.
Известно, что последний имел сильное влияние на царя.

В апреле 1584 года в Москве вспыхнуло восстание, направленное против
Бельского. Бояре с радостью отправили в ссылку энергичного и честолюбивого претендента на власть. Также из столицы были удалены последняя жена Ивана
Грозного — Мария Нагая с сыном Дмитрием. Им в удел был дан Углич.

В это время Годунову удается устранить некоторых соперников и добиться реальной власти. В 1591 году в Угличе погибает царевич Дмитрий.
Следственная комиссия, присланная из Москвы, утверждала, что мальчик сам себя заколол ножом в припадке эпилепсии. Однако царица Мария Нагая и горожане обвиняли в убийстве Годунова. Исторические источники не подтверждают и не опровергают вину Годунова, но смерть царевича была ему выгодна: после смерти бездетного царя Федора Земский собор избрал Годунова царем.

Ученые по-разному объясняли причины и характер этих трагических событий. Н. М. Карамзин обращал внимание на политический кризис, вызванный пресечением династии в конце ХVI в. и ослаблением монархии. С. М. Соловьев основное содержание «Смуты» видел в борьбе государственного начала с анархией, представленной казачеством. Более комплексный подход был присущ
С. Ф. Платонову, определявшему ее как сложное переплетение действий и устремлений разнообразных политических сил, социальных групп, а также личных интересов и страстей, осложненных вмешательством внешних сил.

В советской исторической науке понятие «Смуты» отвергалось, а события начала XVII в. характеризовались как «первая крестьянская война, имеющая антикрепостническую направленность, осложненная внутриполитической борьбой феодальных группировок за власть и польско-шведской интервенцией «.

Задачи реферата:
— Рассмотреть общественно-политическое положение России начала XVII века;
— Изучить кризисы и войны в России начала XVII века и их последствия;
— Рассмотреть влияние государственных личностей на историю России начала

XVII века.

Глава 1. Правление Бориса Годунова

1.1. Стабилизация страны

Итак, Земский собор избирает Бориса Годунова царем. Новый правитель отказывается от политики широкого террора, характерной для Ивана Грозного.
Расправляясь со своими действительными противниками, он вместе с тем стремился к консолидации всего господствующего класса. Это было необходимо т.к. в стране обострилось внутреннее положение. Правительство продолжало политику закрепощения крестьян: усиление зависимости холопов — кабальные холопы лишаются права освобождаться, уплатив долг. Получить свободу они могут только после смерти хозяина. Люди, служившие по вольному найму —
«добровольные холопы» после полугода службы обращались в настоящих холопов.
Также высказывается предположение, что около 1592-1593 гг. был издан указ, навсегда запрещавший выход крестьян в Юрьев день.

Однако наравне с этим Годунов поддерживал посадское население и города. Так, крупным феодалам запретили держать в «белых слободах» ремесленников и торговцев: они были переписаны в посад и платили налоги наравне с посадским населением. Это облегчало положение посадов.

Еще одна очень важная реформа была проведена во время правления
Годунова — в 1589 году в России было учреждено патриаршество. Митрополит всея Руси Иов получил сан патриарха, а архиепископы стали митрополитами.
Русская церковь тем самым освободилась от остатков формальной зависимости от константинопольских патриархов. Учреждение патриаршества укрепило международный престиж русской церкви и государства.

Так же Борис Годунов хотел создать по европейскому образцу школы и университеты. Он первый из русских царей послал на учёбу за границу дворянских детей.

Первые два года правления Бориса оказались лучшим временем России с
XVI века: она была на вершине своего нового могущества, защищенная собственными силами и спокойствием внешних обстоятельств, а внутри управляемая с мудрою твердостью. Борис исполнял обет царского венчания и справедливо хотел именоваться отцом народа, уменьшив его тягости; другом человечества. Не касаясь жизни людей, не обагряя земли русской ни каплей крови и наказывая преступников только ссылкой.[1]

В области внешней политики были достигнуты успехи. На южных рубежах была улучшена система обороны. Развивались отношения со среднеазиатскими государствами. Россия оказывала помощь Молдавии, боровшейся с Османской империей. В 1587году удалось продлить перемирие с Польско-Литовским княжеством. Война со Швецией (1590-1593) привела к заключению Тявзинского договора (1595), по которому России были возвращены Ивангород, Ям, Копорье и Корела. Растет влияние России на Кавказе.

1.2. Голод 1601-1603гг

С начала XVII века положение России вновь резко ухудшилось.
Экономический подъем 90-х был прерван сильными неурожаями. В 1601 году в
России шли долгие дожди, потом наступили ранние морозы, погиб урожай. В
1602 году морозы погубили посевы, на которые возлагали надежды земледельцы.[2] Голод принял невиданные размеры. Цены на хлеб возросла в
100 раз. Труднее всего приходилось населению районов развитого крепостничества. Феодалы, чтобы не расходовать хлеб, отпускали своих холопов, не давая им при этом отпускных. В других местах феодалы стремились закабалить голодавших.

Царь Борис Годунов пытался бороться с голодом. Он велел открыть царские житницы в Москве и других городах, убедил духовенство и вельмож продавать хлебные запасы по низким ценам, открыл казну для раздачи денег.
Но голод свирепствовал. Феодалы по прежнему прятали и спекулировали хлебом.
Скупали дешевый хлеб, чтобы потом продавать его дороже. Были организованы раздача денег беднякам, привлечение их к платным работам, но рост цен на хлеб обесценивал полученные деньги. Этого было не достаточно. Все меры правительства Годунова провалились.

Осенью 1601г. в народе началось волнение, голодающие начали расправляться со спекулянтами. В «голодные годы» крестьяне, холопы убивали и грабили владельцев хлебных запасов. Освободившись от господ, они собирались в отряды разбойников. Голод усилил обострение классовой борьбы в стране.

1.3. Восстание Хлопко

Кульминацией «голодных бунтов» 1601-1603 гг. стало восстание Хлопко.
Главной движущей силой стали холопы, из рядов которых вышел, судя по прозвищу, их предводитель. Движение охватило значительную часть страны, восставшие сосредотачивали свои усилия на действиях около Москвы. Столица оказалась в кольце восстаний. Отряды служилых людей, рассылаемые в уезды центра, не могли подавить движение. Восставшие стали объединяться в крупные отряды. Осенью 1603 года против Хлопко было выдвинуто войско во главе с воеводой Басмановым. В сражении под Москвой Басманов погиб, но и восставшие были разбиты. Хлопко был взят в плен и казнен.

Сражение 2-х войск, повстанческого и карательного, показало, что в народной борьбе против феодально-крепостнического гнета появился новый важный момент — впервые в истории классовой борьбы, а началась она на Руси с X-XI вв., повстанцы организуются в войско, идут к столице, дают сражение, захватывают селения. Начинается открытое противостояние 2-х враждебных лагерей. Россия вступает в период крестьянских войн.

Несмотря на подавление восстания, положение в стране оставалось напряженным. Крестьянское движение на местах не прекращалось, усилилось бегство крестьян на юг и юго-запад. Поражение Хлопко не привело к окончанию борьбы. Наоборот, она усиливается, вступает в новый этап. Связан он с появлением первого самозванца, принявшего имя младенца, погибшего в Угличе.

Правительство Годунова, несмотря на очень разумную внешнюю политику, несмотря на то, что была налажена хозяйственная жизнь страны, сделаны большие государственные запасы, упорядочена налоговая система, было мало популярно в народе. Недовольство политикой Годунова зрело во всех сословиях и было вызвано, прежде всего, «пережитками прошлого», то есть сохранением при Борисе наследия царствования Ивана Грозного в виде застенков и доносительсва. Всеобщее недовольство должно было найти выход, и оно нашло его в поддержке Самозванца.

Глава 2. Появление Лжедмитрия I

2.1. Краткая биография самозванца

Года за три до описанных событий Москву взбудоражили слухи о царевиче
Дмитрии, что он не погиб в мае 1591 года, а остался жив и перебрался за рубеж. Поговаривали, что лицо, называвшее себя этим именем, проживало одно время на московском подворье Романовых. Сыск, организованный Годуновым, ссылка Романовых и Бельского ничего царю не дали — слухи продолжались. К тому времени, когда власти собирали рать против Хлопко, стало известно, что
Дмитрий появился в соседней Речи Посполитой. Называл он себя сыном царя
Ивана Грозного, чудесно спасшегося в памятные дни угличских событий, и претендует на престол «прародителей».

Действительно в 1601 году в Польско-Литовском государстве появился бежавший из России монах Григорий Отрепьев. Выходец из дворянского рода, он был холопом сына Н. Р. Юрьева — Федора Никитича Романова. Но в 1600году
Романовы были обвинены Годуновым в заговоре и отправлены в ссылку. Федор
Никитич стал монахом Филаретом в одном из северных монастырей. Отрепьев же постригся в монахи Чудова монастыря. В Речи Посполитой он стал слугой крупного магната Адама Вишневецкого. Отрепьев раскрывает ему свою «тайну»: он не монах, а сын Царя Ивана IV, чудом спасенный царевич Дмитрий.

Для того чтобы вернуть себе престол Лжедмитрий пытается заручиться поддержкой польского короля. Сигизмунд некоторое время колебался, но щедрые обещания самозванца отдать королю Черниговские земли делают свое дело. К тому же «Дмитрий» тайно принимает в Польше католичество и обещает ввести католичество в России, сделав его государственной религией. Таким образом, сторонниками самозванца становятся польские католики, ватиканский посол
Рангони и папа римский. Также он заручается поддержкой сандомирского воеводы Юрия Мнишка (которому обещает отдать Новгород, Псков и другие земли), чья дочь становится невестой самозванца. Так Лжедмитрий находит подход и королю, и польской церкви. Все они желают подчинить соседнее большое и сильное государство. На открытую интервенцию пока не решаются, но разрешают претенденту на Московский престол собрать охотников. И такие находятся среди магнатов, дающих военные отряды и шляхтичей. Вокруг
Лжедмитрия собирается около 4-х тысяч человек. В этот отряд вошли и шляхтичи, и несколько сотен русских дворян-эмигрантов, запорожские и донские казаки. С ними он вошел в пределы Руси в октябре 1604 года. Задолго до этого Лжедмитрий I направлял на Русь письма, так называемые «прелестные письма» — своего рода прокламации с призывами. Узнав из них об «истинном царевиче», по всему югу России, Дону и в других местах под его штандарты становятся все недовольные — крестьяне и холопы, посадские и служилые люди, казаки и прочие. Именно они и сыграли решающую роль в успехах самозванца.
Социальные низы начали борьбу с Годуновым, его администрацией и феодалами, верными царю, с целью облегчить свое тяжелое положение. На Дмитрия
Ивановича, как будущего «доброго царя», они возлагали свои надежды. Многие дворяне и бояре, ставшие попутчиками народного восстания на этом этапе, преследовали свои цели — избавиться от ненавистного царя, получить от нового царя жалования, привилегии, все то, чем их обошли при Годунове.

2.2. Вторжение на Русь. Московское восстание и приход к власти

Итак, самозванцу удалось набрать небольшое войско, с которым вторгся в пределы России. Он переправился через Днепр неподалеку от Чернигова. Ближе было бы достигнуть Москвы прямым путем, да и царские воеводы ждали его у
Смоленска. Но юго-западная окраина бурлила, здесь уже начиналась крестьянская война. Крестьяне Комарицской волости первыми присоединились к
Лжедмитрию. После поражения самозванца под Добрыничами (январь 1605 года) воеводы зверски расправились с крестьянами Комарицкой волости, убивая всех, включая женщин и детей. Естественно, что эта жестокая расправа не прибавила популярности Годунову, а лишь настроила большее количество людей против него. Силы Лжедмитрия быстро росли, города открывали ему ворота, крестьяне и посадские люди вступали в его отряды. Самозванец, несмотря на поражение от годуновских войск, продвигался к Москве.

В апреле 1605 года скончался царь Борис Годунов, на престол взошел его
16-ти летний сын Федор. Ни отцовского опыта, ни энергии, чтобы организовать сопротивление, у него не было. Теперь на сторону Лжедмитрия начали переходить и воеводы. Так, 7 мая, царское войско под Кромами изменило наследнику престола царю Федору Борисовичу и присягнуло «истинному царю
Дмитрию Ивановичу». 1 июня в Москве вспыхивает народное восстание. Столица переходит на сторону Лжедмитрия, царь Федор вместе с матерью были убиты.

2.3. Правление Лжедмитрия I, его итоги и окончание

20 июня в Москву под колокольный звон въезжает «царь и великий князь всея Руси Дмитрий Иванович» — вскоре его опознала мать, инокиня Марфа.
Через месяц он венчается на царствование в Успенском соборе. Начинается правление «великого государя». Оно продолжалось неполный год. Его оказалось достаточно, чтобы народные низы поняли, что от нового правителя добра не дождешься. Он приближал к себе бояр и дворян, осыпал их милостями — землями и деньгами. Беглых крестьян сыскивали и возвращали господам. Лжедмитрию удалось легко сесть на престол, но удержаться на нем оказалось труднее.
Самозванец не только не смог оправдать возложенных на него народом надежд, но и выполнить обещаний данные им польским покровителям. Так, например, православие по-прежнему оставалось государственной религией, и Лжедмитрий отказался разрешить строить на Руси католические Церкви. А между тем стало известно, новый царь изменил православной вере. Русскую церковь очень беспокоило это положение. Начались брожения, заговоры. Самозванец также не выполнил обещания отдать Смоленск и Северскую землю, предложив уплатить за них лишь денежный выкуп. С Речью Посполитой даже назревал конфликт:
Лжедмитрий открыто выражал возмущение тем, что Сигизмунд называл его лишь великим князем, а не царем.

Внутреннее положение страны также ухудшилось. Раздавая щедро земли и деньги дворянству «Дмитрий» не рассчитал, что запасы их не бесконечны и поэтому вскоре деньги пришлось брать в долг у монастырей. Карамзин отмечает: «Угодив всей России милостями к невинным жертвам Борисова тиранства. Лжедмитрий старался угодить и благодеяниями общими: удвоил жалование сановникам и войску; велел заплатить все долги Иоаннова царствования, отменил многие торговые и судные пошлины. Издал закон о крестьянах и холопах: указал всех беглых возвратить их вотчинникам и помещикам, кроме тех, которые ушли во время голода, бывшего в Борисово царствование».[3] Крестьянство обманулось в своих надеждах. Церковь, зная о католичестве царя, видела в займах начало конфискаций. Лжедмитрий подтвердил крепостническое законодательство. Придя к власти благодаря крестьянской войне, новый царь не стал её вождём. Лжедмитрием оказались недовольны все: крестьяне, феодалы, польский король и православное духовенство. Чашу терпения переполнила свадьба «Дмитрия» и Марины Мнишек, прибывшей в Москву с огромной свитой. Шумные пиры и пьяное веселье, бесчинства шляхтичей по церквам и улицам возмутили москвичей. Возник заговор бояр во главе с Василием Шуйским. 17 мая 1606 года при попытке скрыться от заговорщиков Лжедмитрий был убит.

Первым врагом Лжедмитрия был он сам, легкомысленный и вспыльчивый от природы, грубый от плохого воспитания, надменный, безрассудный и неосторожный от счастья. Удивляя бояр остротой и живостью ума в делах государственных, он часто забывался, и оскорблял их своими насмешками, упрекал невежеством; дразнил хвалою иноземцев и твердил, что россияне должны быть их учениками. Польша не сходила у него с языка…

Лжедмитрий был смелым человеком, но в основе его действий лежал авантюризм. Он не выполнил своих обещаний, им были недовольны практически все: польский король, русские дворяне, церковь, крестьяне, поэтому он так легко был свергнут.[4]

Глава 3. Воцарение и правление Шуйского

На собранном Земском соборе, собранном на следующий же день, новым царем был выбран князь Василий Иванович Шуйский. При воцарении ему пришлось дать «крестоцеловальную запись», в которой он обещал строго соблюдать феодальную законность: не налагать ни на кого опалы и не казнить без суда и не отнимать имущества у родственников осужденных, а также не слушать ложных доносов, а проводить тщательное расследование. Господствующий класс видел в этой записи гарантию от повторения не только ужасов опричнины, но и произвольных, хотя и немногочисленных репрессий Бориса Годунова.

Трудно найти лицо, в котором до такой бы степени олицетворялись свойства старого русского быта, пропитанные азиатским застоем. В нём видим мы отсутствие предприимчивости, боязнь всякого нового шага, но в то же время терпение и стойкость.

Свержение Лжедмитрия I и приход к власти Василия Шуйского не привели к нормализации обстановки в стране. Еще при первом самозванце на юге, под
Астраханью, началось движение во главе с Ильей Горчаковым из Мурома (отсюда и его прозвище — Илейка Муромец), выдававшим себя за Петра — якобы сына царя Федора Ивановича. Во главе отряда казаков «царевич Петр Федорович» двинулся по Волге к Москве, чтобы, поступив на службу к «царю Дмитрию», получить от него жалование. Но объединить силы двух самозванцев не удалось
— восстание в Москве сорвало их планы, (Лжедмитрий ждал в Москве Петра- царевича, чтобы с его помощью укрепить пошатнувшееся положение). Терские казаки, узнав о событиях в Москве, повернули обратно. Добрались до Царицына и, переждав некоторое время, направились к Путивлю.

Здесь, на Северной Украине, как и во времена Хлопка и первого самозванца, снова начинают борьбу крестьяне, холопы и их союзники. Опять их поднимает в бой с классовым врагом лозунг «царя Дмитрия». По стране ходят слухи, что в мае восставшие убили не царя, а кого-то другого. Сам же
«Дмитрий Иванович» спасся и теперь скрывается в Польше.

3.1. Кульминация крестьянской войны: восстание Болотникова

Уже летом 1606 года у народных масс появляется предводитель-Иван
Исаевич Болотников. Он был холопом князя А.А. Телятевского, вероятнее всего военным холопом. Военные холопы крупных бояр были сами мелкими феодалами: они получали от своих господ небольшие поместья с крестьянами, в мирное время выполняли административные обязанности в боярских вотчинах, а в военное — участвовали вместе со своими владельцами в походах. Сам же Иван
Болотников, бывший холоп, потом попавший в турецкий плен, после многих приключений, побывав в Италии, Германии, Польше, возвращается в Россию.
Человек, богато одаренный, смелый и энергичный, он становится «полководцем царя Дмитрия». Включаясь в борьбу, обнаруживает недюжинные способности военачальника, организатора. Войска под его началом громят в открытых сражениях армии Шуйского, берут десятки городов. То же делает армия во главе с Истомой Пашковым, мелким веневским дворянином; в её рядах находятся отряды рязанских и других дворян.

Собравшиеся под знаменами «большого воеводы царя Дмитрия» представляли собой сложный конгломерат разных сил. Здесь были и казаки, и крестьяне, и холопы, и посадские люди, и, наконец, немало служилых людей, мелких и средних феодалов, не говоря уже о политических авантюристах Шаховском и
Телятевском, которые преследовали честолюбивые цели.

В июле 1606 года болотниковские войска вышли из Путивля в поход на
Москву. Опорой движения стала известная повстанческими традициями
Комарицкая волость. После битвы под Кромами (август 1606года) и взятия
Ельца болотниковцы двинулись к Туле. В конце октября они соединились с армией Истомы Пашкова под стенами Москвы. Главнокомандующий становится
Болотников. Он ведет осад столицы до декабря. За это время произошли изменения в социальном составе движения. В середине ноября рязанские дворяне во главе с Сумбуловым и Ляпуновым перешли на сторону Василия
Шуйского, видимо напуганные народным характером движения. Во время генерального сражения 2 декабря Пашков и несколько сот дворян изменили восставшим. Однако уход дворянских отрядов не сделал движение социально однородным.

Итак, восставшие осади Москву. Положение Шуйского порой было критическое. Но мобилизация сил и средств, проведенная властями, измена дворян, отсутствие в лагере Болотникова «царя Дмитрия» (а москвичи требовали показать его), активная агитация правительства и церкви против восставших, превосходство карателей в организованности и вооружении привели к поражению болотниковцев.

После поражения под Москвой, отряды Болотникова отходят к Калуге.
Другим опорным пунктом становится Тула, куда перебирается из Путивля с войском «царевич Петр»- Илья Гончаров. Сюда же позже отступают и восставшие. Болотников и воеводы «Петра», в том числе и князь Телятевский, бывший в сое время владельцем холопа Болотникова, не раз громят царские армии, сами подчас терпят неудачи. Калужско — Тульский период Крестьянской войны заканчивается осенью 1607 года переговорами Болотникова и «царевича», объединившихся в Туле, с царем Шуйским и капитуляцией при условии сохранения жизни участникам движения. Но царь и здесь не сдержал обещания — вскоре казнили обоих предводителей и многих их сподвижников.

Восстание Болотникова — кульминация Крестьянской войны. Она охватила десятки уездов Европейской России — её центра, северо-запада (Псков и др.), северо-востока (Пермь и Вятка), Поволжья (Астрахань), южные районы. В ряде мест восстание началось до Болотникова и продолжалось долгие годы после его поражения. Для первой в истории Крестьянской войны характерна незрелость крестьянского движения. Пестроте социального состава восставших соответствовала и нечеткость их социальной программы. Восставшие еще не ставили перед собой цели свержения политического строя, а ограничивались лишь истреблением ненавистных представителей господствующего класса.

Эта нечеткость классовых требований, незрелость крестьянского движения естественна для первой Крестьянской войны. И, тем не менее, это было движение, охватившее самые широкие народные массы.

3.2. Правление Шуйского

Для описания следующего исторического периода необходимо сначала обозначить политическую линию, проводимую Василием Шуйским. Его правительство стремилось стабилизировать положение в стране, укрепить свою власть.

Главной своей задачей Шуйский считал обеспечение поддержки со стороны всего господствующего класса и вместе с тем стремился отколоть хотя бы часть холопов от Болотнива. К этой цели были направлены два закона, принятых в марте 1607 года. Указ 7 марта значительно смягчил положение добровольных холопов: вне зависимости от срока службы им разрешалось, если они не дали на себя кабалы, уходить от своих владельцев. 9 марта было принято вместе с Боярской думой и высшим духовенством уложение о крестьянах. Оно вводило 15 — летний вместо 5 — летнего срока исковой давности по делам о беглых; устанавливался жесткий режим расследования о беглых крестьянах. Вводились суровые денежные санкции для тех, кто принимает беглых крестьян. Однако неустойчивость власти Василия Шуйского, то обстоятельство, что во многих уездах считали царем по-прежнему «Дмитрия
Ивановича», не дало на практики осуществить эти законы. Они имели скорее пропагандистское значение.[5]

И служилые люди, и крестьяне по-прежнему были недовольны правительством, хотя и по разным причинам. Дворяне видели неспособность
Шуйского прекратить крестьянскую войну, крестьяне не принимали его крепостническую политику.

3.3. Появление Лжедмитрия II

3.3.1. «Тушинский вор» и его польские «помощники»

Царские войска еще осаждали Болотникова в Туле, а в Стародубе (на
Брянщине) уже появился человек, объявивший себя спасшимся «царем Дмитрием».
Его обещания «прежней вольности» приводят к самозванцу много новых повстанцев из русских простолюдинов. Снова они надеются с помощью «доброго царя Дмитрия» добиться заветной воли, освобождения от бояр. Народное движение на этом этапе, в 1608-м и последующие годы, сильно осложняется вмешательством иностранных интервентов и разгорающейся национально- освободительной борьбой.

Достоверных сведений о происхождении нового самозванца нет, но ясно, что он был родом с юго-западной окраины. Если Лжедмитрий I только искал польской помощи, то Лжедмитрий II был с самого начала ставленником
Сигизмунда III. Основную часть его вооруженных сил составляли польские шляхтичи, участники феодальной войны против короля, потерпевшие поражение и отправившиеся на поиск добычи в Россию. Это были отряды Лисовского, затем гетмана Ружинского, позднее — видного магната Сапеги. Примкнули к
Лжедмитрию II и казаки во главе с атаманом Иваном Заруцким. Первоначально
Лжедмитрий II хотел соединиться в Туле с Болотниковым и в сентябре из
Стародуба выступил туда в поход. Но взятие Тулы заставило его отступить в
Путивль, где он начал собирать силы. Уже отсюда, подкрепленный польскими отрядами, он в январе 1608 года двинулся к Москве. К нему примыкали многие крестьяне и холопы, в том числе остатки разбитой армии Болотникова. Имя
«царя Дмитрия Ивановича» еще не потеряло для крестьян своей притягательной силы, поэтому они смело становились под его знамена и шли за ним к долгожданной свободе. Разбив несколько раз войска Василия Шуйского, к 1 июня 1608 года Лжедмитрий II дошел до подмосковного села Тушино и стал там укрепленным лагерем. Отсюда и пошло прозвище самозванца «тушинский вор». В
Тушино приезжает вдова Лжедмитрия I Марина Мнишек, которая признает
Тушинского вора своим спасшимся мужем и тайно венчается с ним.[6]

В Тушине начинают действовать своя Боярская дума (во главе с
Салтыковым и Трубецким), свои законы. Среди тушинских бояр были князья
Трубецкие и многие из московских бояр, которые порой перебегали туда сюда по нескольку раз, за что были окрещены «перелётами». С октября 1608 года здесь находился назначенный Лжедмитрием I на должность ростовского митрополита Филарет. Тушинцы взяли его в плен в Ростове, но в Тушино привезли с большим почетом и нарекли патриархом.

Власть тушинцев распространялась на значительную часть территории страны. Решающую роль в лагере играли польские шляхтичи. Прибыв в Россию вместе с отрядами самозванца, они ведут себя как завоеватели, интервенты: грабят население захваченных городов, 16-ть месяцев осаждают, хоть и безуспешно Троице-Сергиев монастырь. Отряды Лисовского и других предводителей разошлись по всей стране, занимаясь разбоем. Население дает отпор интервентам. Начинается народная война против иноземных захватчиков.

3.3.2. Призвание шведов

Положение правительства Шуйского сильно осложняется, и он вынужден просить шведского короля о военной помощи. По договору от февраля 1609года
Швеция выделяет 15-тысячный корпус Якова Делагарди. В уплату Шуйский уступает королю город Корелу с уездом. Заключение этого союза было серьезной политической ошибкой. Шведская помощь принесла мало пользы, но ввод на территорию России шведских войск дал им возможность захватить
Новгород. Этот договор послужил Сигизмунду желанным предлогом для перехода к открытой интервенции: Сигизмунд претендовал на шведский престол, а короля
Карла IX рассматривал как узурпатора. Речь Посполитая начала военные действия против России. В сентябре войска Сигизмунда осадили Смоленск.

В этих условиях Тушинский вор становится уже не нужным. Главной задачей становится завоевание России. В декабре 1609 года польские отряды покидают Тушино и отправляются в смоленский лагерь. Однако польские сторонники Лжедмитрия II в большинстве своем не подчинились королевскому приказу: им нравилась вольготная жизнь под покровительством Тушинского вора, к тому же многие из них недавно участвовали в войне против короля. Но сам самозванец бежал в Калугу, боясь, как бы поляки не выдали его
Сигизмунду. В тушинском лагере начинается раскол. Боярско-дворянская часть тушинцев с неодобрением смотрела на массы казачьей вольницы, скопившейся вокруг Лжедмитрия II. Будучи по происхождению крестьянами и холопами, они были грозной силой, смущавшей своей классовой ненавистью тушинских бояр и дворян. В конце января 1610 года посольство тушинских бояр во главе с
Салтыковым отправилось к Сигизмунду III под Смоленск и в феврале заключило с ним договор о призвании на русский престол сына Сигизмунда — королевича
Владислава. В этом соглашении повторялась крестоцеловальная запись
Шуйского, предусматривались определенные гарантии против превращения России в часть Речи Посполитой: запрещалось назначать в местную администрацию иностранных выходцев, они так же не могли получать в России поместья и вотчины. Господствующий класс также оговорил подтверждение запрета крестьянского перехода, неприкосновенности только что возникшего крепостного права. Сохранялись и владения православной церкви. Однако один пункт оставался несогласованным: тушинцы требовали, чтобы Владислав перешел в православие. Это исключило бы возможность присоединения России к Речи
Посполитой — на это Сигизмунд, естественно, не соглашался.

Тем временем войска Шуйского одерживали первые победы над тушинцами.
Талантливый 20-летний полководец Михаил Скопин — Шуйский вместе со шведским отрядом подошел к Москве, снял осаду с Троице-Сергиева монастыря и 12 марта как победитель вошел в Москву. Но через месяц с небольшим он скоропостижно скончался. Смерть Скопина — Шуйского нанесла окончательный удар царю
Василию: его популярность стала катастрофически падать. 24 июня 1610 года у деревни Клушино польский гетман Ходкевич разбил войска царского брата
Дмитрия Шуйского. К Москве снова подошли отряды тушинцев.

Глава 4. Свержение Шуйского. «Семибоярщина»

17 июля 1610 года бояре и дворяне во главе с Захарием Ляпуновым, известным воеводой, ворвались во дворец и потребовали от Василия Шуйского отречься от престола. В тот же день его насильно постригли в монахи. Одной из побудительных причин были предложения тушинцев, обещавших в свою очередь низложить Тушинского вора, выбрать вместе нового царя и тем самым прекратить междоусобную войну, а пока в Москве было установлено правление 7 бояр, так называемая «семибоярщина».[7]

Тушинские казаки, однако, не только не свергли Лжедмитрия, но и попытались снова начать осаду Москвы. Впрочем, эти попытки оказались последними.

Тем временем в стране продолжалась крестьянская война, которую вели многочисленные казацкие отряды. Московские бояре, боясь народа, решили обратиться за помощью к Сигизмунду и, несмотря на протесты патриарха
Гермогена, 17 августа заключили договор о призвании на русский престол королевича Владислава. Этот договор во многом походил на соглашение тушинцев: в него входила и крестоцеловальная запись, и сохранение всех прошлых порядков с неизменным крепостным правом, а также и обязательное принятие православия Владиславом. И опять последний пункт договора остался не согласованным с королем Сигизмундом III. А пока на основании соглашения королевские войска вошли в Москву. Наместник Владислава (т. к. королевичу было всего 15 лет) Александр Гонсевский, получил чин боярина, и стал самовластно распоряжаться в стране. Последний же начал щедро раздавать земли сторонникам интервентов, конфискуя их у тех, кто оставался верен стране.

4.1. Шведская интервенция. Первое ополчение под руководством Ляпунова.

Его действия

Развернула активные действия и Швеция. Свержение Шуйского освободило ее от соглашения 1609 года. Шведские войска оккупировали значительную часть севера России и готовились к захвату Новгорода.

Россия стола перед прямой угрозой утраты независимости. Ни крестьяне и посадские люди, ни дворяне и бояре не желали покориться иноземному гнету.
Жители многих городов и уездов объединяют свои силы, создают отряды. В это время из-под Смоленска, куда были отправлены послы к Сигизмунду, начинают приходить дурные вести: русская делегация не только ничего не добилась, но и оказалась под стражей. Становится ясно, что кандидатура своего сына была лишь предлогом, чтобы самому стать русским государем. В Москве Гонсевский арестовывает нескольких сопротивляющихся ему бояр. Город фактически оказался на военном положении.

В ответ на это в стране созревает идея созыва всенародного ополчения для борьбы с иноземными захватчиками. Созданию такого ополчения во многом способствует и распад Тушинского лагеря, который теперь находится под
Калугой. В декабре 1610 года Лжедмитрий II был убит одним из своих же приверженцев. После этого часть казаков и небольшое количество оставшихся в лагере бояр вступают в ополчение. Вождем его стал рязанский воевода
Прокопий Ляпунов. К марту 1611 года это ополчение фактически сформировалось. В нем участвовали дворяне и дети боярские под предводительством Ляпунова, тушинские дворяне во главе с князем Дмитрием
Трубецким и казаки из Тушина, атаманом которых был Заруцкий и Просовецкий.
Силы ополчения подошли к Москве и завязали сражение, в котором приняли участие и восставшие горожане. Освободить Москву не удалось: поляки подожгли город, ополченцам пришлось отступить. Однако повстанцы удерживали территорию Белого города, поляки же занимали только Кремль и Китай-город; его сообщение с остальной страной было почти полностью прервано.

Ополчение приняло решение создать свой высший орган власти — Совет
Всея Земли, который возглавлял Ляпунов, Трубецкой и Заруцкий. Ополчение действовало нерешительно, его раздирали внутренние противоречия — главным образом между казаками и дворянами. По инициативе Ляпунова 30 июня 1611 года был принят «Приговор Всея Земли», который в общих чертах предусматривал будущее устройство России. Этот приговор носил ярко выраженный дворянский, крепостнический характер, направленный против казаков: они не имели права занимать какие-либо государственные должности.
Казачьи атаманы, которые до Смуты были уже казаками, могли стать помещиками. Вместе с тем крестьяне и холопы должны были вернуться к своим господам. Этот приговор вызвал недовольства в казачьей среде и выражением его стало убийство Ляпунова. Это оттолкнуло дворян от ополчения, большинство служилых людей покинуло лагерь.

К этому времени сильнее стала угроза независимости страны. В июне 1611 года пал Смоленск. И Сигизмунд открыто объявил, что теперь он сам станет царем Руси. Тем самым Россия должна была фактически войти в состав Речи
Посполитой.

16 июля шведские войска захватили Новгород, осаждали они и Псков.
Шведские предводители договорились с новгородской верхушкой о призвании на русский престол шведского принца Карла-Филиппа, сына короля Карла IX.
Новгород обещал признать принца, даже если этого не сделает остальная часть страны. В Новгороде установилась власть эмиссаров Швеции.

4.2. Польская интервенция и созыв второго ополчения

В этой мрачной обстановке стремление к освобождению ярче всех выразил
Кузьма Минин. Осенью 1611 года он обратился к посадским людям с призывом создать второе всенародное ополчение. Руководителем его стал отличившийся еще во времена первого ополчения Дмитрий Пожарский.

Второе ополчение снова создает «Совет всея земли», который также возглавляет Пожарский и Минин. В ведении Пожарского находилось решение политических и военных вопросов, всеми же делами, связанными материальным обеспечением ополчения, занимался Минин. Прежде чем выступить в поход, руководители ополчения долго работали над сплочением всех сил страны.
Поэтому когда ополченцы выступили в марте 1612 года они шли не с боями: их встречали во всех городах и присоединялись к ним.

4.2.1. Освобождение Москвы

Из Нижнего Новгорода к Москве они шли не прямым путем, а через
Кострому и Ярославль, для того чтобы присоединить к себе служилых людей этих уездов. Именно в Ярославле было окончательно сформировано правительство и созданы приказы.

Тем временем в остатках первого ополчения, державшим осаду Москвы, происходил раскол. Заруцкий был обеспокоен потерей своего влияния. То он вступал в переговоры с главой польских войск Ходкевичем, то пытался подослать убийц к Пожарскому. В конце концов он ушел в Коломну, где его ждала Марина Мнишек вместе со своим грудным сыном от Лжедмитрия II. Вместе с ней Заруцкий бежал в Астрахань. Вслед за Заруцким ушли Просовецкий и несколько сотен казаков. Основная же часть казаков осталась с Трубецким держать осаду Москвы.

В августе 1612 года ополчение Минина и Пожарского вошло в Москву и фактически объединилось с остатками I первого ополчения. 22 августа
Ходкевич попытался прорвать снаружи осаду, но после 3-х дневных боев отступил. После этого падение Кремля и Китай — города было уже вопросом времени. Среди польского гарнизона начался голод и 22 октября ополченцы взяли Китай — город, а 26 октября польский гарнизон в Кремле капитулировал.
Москва была освобождена.

Попытки Сигизмунда снова взять Москву не увенчались успехом: войска его оказались немногочисленны, т.к. польские и литовские феодалы не хотели больше поддерживать эту авантюру. Под Волоколамском Сигизмунд потерпел поражение и отступил.

4.2.2. Борьба с остатками интервенции

Окончательная ликвидация последствий интервенции была еще впереди.
Опасность представляли шайки Заруцкого, который занял Астрахань и попытался создать свое государство под покровительством иранского шаха. Но астраханцы, возмущенные этим, взяли в осаду самого Заруцкого в астраханском кремле. Тем временем к Астрахани подошли московские войска, которые население встречало с восторгом и ликованием. Заруцкий вместе с Мариной
Мнишек и ее сыном бежали на Яик, но по дороге были пойманы и привезены в
Москву. Сам Заруцкий и сын Марины были казнены, а Марину отправили в заточение».

Но шайки интервентов и разбойничьи казацкие отряды продолжали рыскать по стране. Они встречали народное сопротивление, порой перераставшее в партизанскую войну. Сохранилось известие о костромском крестьянине Иване
Сусанине, который завел в болото польский отряд, не допустив его добраться до Москвы.

Швеция не оставила попыток захватить Новгород и Псков. В 1615 году они долго осаждали Псков, потерпев неудачу, были вынуждены заключить мир.
Столбовски мирный договор (1617) обеспечил возврат России Новгорода. Однако последняя утратила все побережье Финского залива и выход к Балтийскому морю. Речь Посполитая тоже не смирилась с изгнанием ее войск. Война с
Польшей продолжалась. Польский король Сигизмунд, начавший ее, к этому времени уже умер, и поляки выбрали на престол его сына- Владислава.
Большинство польских магнатов и шляхтичей считали, что война с Москвой им не нужна, и отказались давать королю людей и деньги. На средства короны
Владислав смог набрать небольшое количество немецких рейтар, с ними двинулся на Москву и потерпел поражение.[8] В деревне Деулино его авантюра закончилась заключением мирного договора. Россия потеряла Смоленск и северские города. Королевич Владислав не отказался от претензий на русский престол и царский титул, но, тем не менее, вынужден был признать власть
Михаила Романова. Были возвращены на родину русские пленные, в том числе и
Филарет, возведенный в Москве на патриаршество и ставший фактически правителем государства.

Глава 5. Начало правления династии Романовых

Встал вопрос об организации власти: предстояло выбрать нового царя. К этому времени переговоры о призвании шведского принца вели уже не только новгородцы, но и руководители II ополчения во главе с Пожарским. Он ставил целью столкнуть двух врагов России: Речь Посполитую и Швецию. Кроме того шведский принц отказывался, как польский, принять православие и поэтому вопрос о принятии иноземных правителей уже не стоял.

Перед страной встал сложный вопрос избрания нового монарха, чью кандидатуру поддержали бы все основные политические силы и простое население страны. Для этого необходим был созыв Земского собора с самым широким представительством.[9] И в январе 1613 года в Москве был созван
Земский собор. В нем участвовали выборные дворяне, представители духовенства и, возможно, черносошные крестьяне. Собор принял решение отвергнуть кандидатуры иноземных правителей. Победители — казацко- дворянское ополчение — долго не могли сойтись во мнениях: все кандидатуры отметались. Дмитрия Трубецкого не хотели видеть на престоле дворяне, так как он, хотя и был князем, командовал казаками. Князя Дмитрия Пожарского не хотели иметь государем казаки: ведь он был вождем дворянского ополчения.[10] Наиболее приемлемой для всех оказалась кандидатура 16- летнего Михаила Федоровича Романова, сына митрополита Филарета. Миша
Романов был еще очень молод и неопытен, потому устраивал большую часть правящей верхушки, стремящейся сосредоточить всю полноту власти в своих руках. Однако вряд ли только эти качества обеспечили Михаилу его избрание, тем более, что молодость и незрелость со временем должны были исчезнуть, а за его спиной стоял властный и талантливый отец. Правда, пока Филарет находился в польском плену, но его возвращение было неизбежно. Дело было в том, что страна в таких условиях нуждалась в правительстве своеобразного общественного примирения, правительстве которое сумело бы обеспечить сотрудничество людей из разных политических лагерей (сторонники Годунова,
Шуйского, Владислава, тушины и т. п.), но и классовый компромисс.
Крестьянская война не столько потерпела поражение, сколько как бы увяла.
Отряды восставших постепенно перерождаются в грабительские. Это и происходило со многими отрядами казаков.

Кандидатура представителя семьи Романовых устраивала все слои общества. Для бояр Романовы были свои — выходцы из одного из самых знатных боярских родов. Своими их считали и тех, кто был близок к опричному двору: на престол Романовы имели право только через свойство с Иваном Грозным, а одним из инициаторов опричнины называли Василия Михайловича Юрьева, приходившегося двоюродным дедом молодому царю. Но и пострадавшие от опричнины не чувствовали себя чуждыми этому семейству: среди его членов встречались казненные и опальные в годы опричнины, а сам Филарет оказался в ссылке при бывшем опричнике Борисе Годунове. Наконец, Романовы пользовались большой популярностью у казачества, с ними связывались многие крестьянские иллюзии, а длительное пребывание Филарета в Тушине в качестве «нареченного патриарха» заставляло и бывших тушинцев не беспокоиться за свою судьбу при новом правительстве. Поскольку Филарет возглавил в свое время делегацию, которая приглашала на русский трон Владислава, то и сторонники польского королевича могли не беспокоиться за свое будущее при Романовых.

При вступлении на престол в феврале 1613 года Михаил Романов дал обязательство не править без Земского собора и Боярской думы. Не исключено, что Романов повторял ритуал с крестоцеловальной записью Шуйского. Так произошла смена династий в России.

Заключение

Бурная и противоречивая эпоха Смуты с ее событиями (династическим, социальным и экономическим кризисами), враждой отдельных лиц и стран всколыхнула народные массы, подняла их на борьбу за свою независимость. Эта борьба выдвинула сильных и смелых людей, таких как руководителей II ополчения Минин и Пожарский, поднявшие народ и объединившие его для борьбы против интервентов, они внесли огромный вклад в освобождение Родины.

Острые внутренние кризисы и длительные войны были порождены во многом незавершённостью процесса государственной централизации и отсутствием необходимых условий для нормального развития страны.[11]

Но так или иначе, Смутное время завершилось, и его итоги были для
России крайне неутешительны: европейская территория страны заметно сократилась. Однако одно достижение этого периода можно считать великим —
Россия сохранила свою независимость.

Бурные и трагические годы, называемые современниками «смутой», прошли.
Они оставили тяжелые последствия после себя — разоренные города и селения, ослабленное государство.

Но это же время стало началом эпохи крестьянских войн, когда в борьбу против социальной несправедливости, против гнета и произвола феодалов втягиваются большие массы людей, представителей народных низов. В выступлениях против угнетателей и интервентов, как никогда, весомо выявляется решающая роль народа в истории Российского государства.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Гумилев, Л.Н. От Руси до России. -M.: Ди-Дик, 1995. –552 с.

2. История России. (Россия в мировой цивилизации): Учебное пособие

/Под ред. А.А. Радугина. –М.: Центр, 1997. –352 с.

3. История России в вопросах и ответах: Курс лекций: Учебное пособие

/Сост. С.А. Кислицын. –Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 1997. –608 с.

4. Карамзин, Н.М. История государства Российского: В 12 т. /Предисл.

А.Н. Сахарова. — М.: Наука, 1989.

5. Лукутин, А.В. Экзаменационные вопросы и ответы. История. 9 и 11 выпускные классы: Учебное пособие. – М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2003. –

640 с.

6. Мартышкин, А.Н. Три века: Россия от смуты до нашего времени:

Исторический сборник: В 6 т. /А.Н. Мартышкин, А.Г. Свиридов. –М.:

ГИС, 1991. –288 с.

7. Мунчаев, Ш.М. История России /Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. –М.:

Норма, (изд. группа: Норма-Инфра), 2001. –768 с.

8. Павленко, Н.И. История СССР с древнейших времен до 1861 года /Н.И.

Павленко, В.Б. Кобрин, В.А. Федоров. -M.:Наука, 1989.

9. Платонов, С.Ф. Москва и Запад в XVI-XVII веках. Борис Годунов. –М.:

Богородский печатник, 1991. –288 с.

10. Плигунов, А. И. Смута в Московском государстве: Россия начала XVII столетия в записках современников /А.И. Плигунов, И.А. Тихонюк.

–М.: Современник, 1989. –462 с.

11. Скрынников, Р.Г. Россия в начале XVII в. «Смута». –М.: Мысль,

1988. –283 с.
————————

[1] Карамзин, Н.М. История государства Российского: В 12 т. /Н.М.
Карамзин; Предисл. А.Н. Сахарова. — М.: Наука, 1989. [С. 65]

[2] Лукутин, А.В. Экзаменационные вопросы и ответы. История. 9 и 11 выпускные классы: Учебное пособие. – М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2003. –640 с.
[С. 111]

[3] Карамзин, Н.М. История государства Российского: В 12 т. /Н.М.
Карамзин; Предисл. А.Н. Сахарова. — М.: Наука, 1989. [С. 117]

[4] Лукутин, А.В. Экзаменационные вопросы и ответы. История. 9 и 11 выпускные классы: Учебное пособие. – М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2003. –640 с.
[С.113]
[5] Павленко, Н.И. История СССР с древнейших времен до 1861 года
/В.Б.Кобрин. -М.:Наука, 1989.

[6] Павленко, Н.И. История СССР с древнейших времен до 1861 года /Н.И.
Павленко, В.Б. Кобрин, В.А. Федоров -М.: Наука, 1989.

[7] Карамзин, Н.М. История государства Российского: В 12 т. /Н.М.
Карамзин; Предисл. А.Н. Сахарова. — М.: Наука, 1989. [С. 268]

[8] Гумилев, Л.Н. От Руси до России. -M.: Ди-Дик, 1995. –552 с. [С.
367]

[9] Радугина, А.А. История России. (Россия в мировой цивилизации):
Учебное пособие. /Под ред. А.А. Радугина. –М.: Центр, 1997. –352 с. [С. 92]

[10] Гумилев, Л.Н. От Руси до России. -M.: Ди-Дик, 1995. –552 с. [С.
369]

[11] Мунчаев, Ш.М. История России /Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. –М.:
Норма, (изд. группа: Норма-Инфра), 2001. –768 с. [С. 87]

Доклад: Философские проблемы технического прогресса. Его плюсы и минусы

Философские проблемы технического прогресса. Его плюсы и минусы.

Современная цивилизация, взятая всепланетно, глобально, имеет различные характеристики. Наиболее часто ее называют техногенным тылом индустриальной цивилизации.

Такое определение рубежа, достигнутого человечеством на исходе XX столетия, лежит в русле социально-философского рационалистического истолкования истории. Оно, разумеется, отличается от характеристик, используемых в различных конфессиональных формах религии и эзотерической, оккультной мысли. Эта идея (в основном разработанная западной философией) непохожа и на формационный подход, заданный классическим марксизмом. Не отрицая эвристических возможностей его идей, все же следует сказать, что их оказалось недостаточно для уяснения мировой ситуации конца нашего века.

Поэтому в качестве сущностной характеристики эпохи правомерно использовать названные нами понятия — ТЕХНОГЕННЫЙ МИР, ИНДУСТРИАЛЬНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ. Разумеется, модель исторического движения, трактуемая как традиционное-индустриальное-постиндустриаль-ное-информационное-экологическое общество, не высвечивает всех граней человеческой истории. Эта модель может и должна быть дополнена. Однако она хорошо работает на выяснение сути и характерных особенностей науки и техники как важнейших компонентов общественной жизни наших дней.

Кстати, названное качественное состояние современного мира полностью применимо лишь к части стран, охватывающей не более одной пятой населения земного шара. Но при оценке истории нельзя уподобляться кораблеводителям, которые скорость эскадры определяют по скорости последнего корабля. В историософии о состоянии глобального социума лучше судить по тем вершинам, которых достигли лидеры.

Если в прошлых столетиях проблемы науки интересовали лишь узкий слой причастных к ней интеллектуалов, а отношение к технике было сугубо прикладным, то наше время оба эти явления выдвинуло в центр общественного внимания, привлекло к ним взоры миллионов людей. Осмысление их значимости для истории и каждого человека стало насущной задачей философской мысли. Сейчас «философия техники», «философия науки» сформировались как относительно самостоятельные области теоретического поиска, не менее значимые, чем традиционные онтология и гносеология.

Укажем на то обстоятельство, что если НАУКА — древний объект философской мысли, то ТЕХНИКА предметом профессионального философского анализа стала сравнительно недавно. Философия техники возникла только в XIX в. в Германии, Франции, в начале XX в. в России (работы Энгельмейера). Середина нашего столетия ознаменовалась обостренным вниманием философов к этой проблеме (Мартин Хайдеггер, Карп Ясперс, Томас Веблен, Олвин Тоффлер и др.).

В истории философской мысли само понятие «техника» трактовалось по-разному. Еще в древней Греции (это мы уже выяснили) использовался термин «техне», который означал мастерство, искусство, понимаемое как умение нечто сформировать, создать из естественного материала. В марксистской традиции техника представлена как система искусственных органов общественного человека, составная часть производительных сил общества, их вещный элемент. По Хайдеггеру, — это наша первооснова, корневое человеческое начало, способ самореализации человечества.

Количество определений можно было бы умножить. Их немало. Однако выделим в них главное: все они варьируют то ФУНДАМЕНТАЛЬНОЕ СВОЙСТВО ТЕХНИКИ, которое можно было бы назвать ПРИНЦИПОМ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ. Иными словами, техника есть то, при помощи чего человек преобразует природу, самого себя, общество.

Культурное призвание, основная социальная функция техники состоит в конструировании, реконструировании предметной реальности. При более конкретном видении техника представляется орудийно, предметно или же технологично. Чем человек воздействует на объекты, изменяя их, — это техника.. И КАК именно он воздействует — это тоже техника, но она обнаруживает себя уже как ТЕХНОЛОГИЯ.

Есть несколько концепций ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ТЕХНИКИ. В частности, привлекательны и актуальны идеи о ПЕРИОДИЗАЦИИ РАЗВИТИЯ ТЕХНИКИ, высказанные американским философом и социологом Льюисом Мамфордом. Он выделил три технических эпохи:

1) «эотехническая» (1000-1750 гг.) имеет в основе технологию «воды и дерева»;

2) «палеотехническая (от 2-й половины XVIII в. до середины XX в.) опирается на комплекс «угля и железа»;

3) «неотехническая» (ныне длящаяся) использует комплекс «электричества и сплавов». Как видим, в основу периодизации положен основной вид энергии и то «вещество», которое занимает центральное место в создании технических устройств.

Один из крупнейших физиков XX в. Макс Борн, стремясь показать главные рубежи развития техники, в книге «Моя жизнь и взгляды» высказал интересную мысль о том, что одним из решающих факторов истории является тот вид энергии, которым человечество располагает в данный момент. В этом свете вся история человечества распадается на два — только два — великих периода: первый — от Адама до наших дней, второй — с появлением атомной энергии, отныне и на все будущие времена.

Переход от первого периода ко второму знаменуется окончанием потребления солнечной энергии и началом использования ее чисто земных источников.

Многие авторы фиксируют «самодвижение» техники от ручных орудий к полностью автоматизированным, компьютеризированным системам. Примеры периодизации технической истории можно продолжить. Важно подчеркнуть одно: НЕТ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА ВНЕ «ТЕХНОСФЕРЫ», ТЕХНИКА ИСТОРИЧНА, не стоит на месте, обновляется. Технические новинки служат катализатором, импульсом коренных изменений во всей системе общественной жизни.

Отношение человека к миру техники неоднозначно. Так, до наших дней дошли идеи недоверия, враждебности к технике — ТЕХНОФОБИЯ. В древнем Китае старцы-мудрецы не пользовались колесом для водочерпания, предпочитали носить воду из ‘реки в бадейках. Свои действия они мотивировали тем, что, мол, технические приспособления отнимают у человека свободу действий. Техника, рассуждали они, облегчает жизнь и делает ее комфортнее, но плата за это непомерна — порабощается человеческое «Я».

История знала и луддитов, разрушителей станков, появившихся в конце XVIII — начале XIX вв., и современных неолуддитов, обвиняющих бездушную машинерию наших дней, которая, по их словам, превращает человека в безмолвную деталь социального механизма, целиком зависящую от производственной и бытовой техники.

Мыслители разных идейных направлений не раз высказывали и продолжают высказывать опасение о возможном выходе техники из-под контроля людей. Еще в 30-е годы нашего века Освальд Шпенглер в книге «Человек и техника» утверждал, что человек, властелин мира, сам стал рабом машин. Техника вовлекает всех нас, помимо нашего желания, в свой бег, подчиняет собственному ритму.’ И в этой бешеной гонке человек, считающий себя властелином, будет загнан насмерть. «Бунт машин» — расхожая тема в современной массовой культуре.

Когда-то, еще в начале прошлого века, английская писательница Мэри Шелли в своем романе «Франкенштейн, или Современный Прометей» (1818) создала образ искусственного «демона», который пытался творить добро, но, ожесточенный одиночеством, убил своего творца. Словом, восстал против создавших его людей. С тех пор этот неомифологический образ не покидает страниц печати, кинолент и экранов телевизоров. Он стал нарицательным для подогрева технофобии во всех ее формах.

Механизация и моторизация проникают в нашу жизнь, подчас превращают человека в своеобразный гибрид биологического и технического устройства. Стоит, например, оценить воздействие на людей современных транспортных систем. По данным известной книги рекордов Гиннеса, в 1991 г. в мире было произведено 46,5 млн. автомобилей, в т. ч. почти 35 млн. легковых моделей. Предполагается, что к концу нашего столетия по дорогам планеты будут курсировать до 300 млн. собственных автомобилей, т. е. по одному на каждого пятого человека.

Автомобиль во многих странах — показатель уровня престижности, вожделенная цель, символ успеха. Автомобильная промышленность и транспортная система, поглощая нефтяные ресурсы, цветные и черные металлы, сегодня во многом формируют внутреннюю и международную политику, финансовые отношения, быт и нравы.

Вторжение техники во все сферы человеческого бытия — от глобальных до сугубо интимных — иной раз порождает безудержную апологию техники, своеобразную идеологию и психологию техницизма. Трубадуры подобных идей с восторгом переносят на человечество и личность характеристики, присущие машинам и механизмам. Старый тезис французских материалистов XVIII в. «человек-машина» облекается в модную электронно-кибернетическую, компьютеризированную терминологию. Широко пропагандируется идея о том, что человек и человечество также, как и механизмы обладают системным свойством, могут быть промерены техническими параметрами и представлены в технологических показателях.

ТЕХНИКА ДЕМОНИЧНА, МИР — ЭТО «МЕГАМАШИНА» — ТАКОВЫ ИСХОДНЫЕ ТЕЗИСЫ ТЕХНИЦИЗМА как образа мыслей, согласия с самоподчинением технике. К чему приводит одностороннее «технизированное» рассмотрение человеческих проблем, можно судить по релятивистской концепции «КИБОРГИЗАЦИИ». Согласно этой теории, в будущем человек должен отказаться от своего тела. Современных людей сменят «киборги» (кибернетические организмы), которые, соединив живое и техническое, дадут какой-то новый сплав.

Такое упоение техническими перспективами, на наш взгляд, опасно и антигуманно. Разумеется, включение в человеческую телесность искусственных органов (различных протезов, кардиостимуляторов и т. д.) — вещь разумная и необходимая. Но надо помнить о том рубеже, за которым конкретный индивид перестает быть самим собой. Без тела нет человека. Его организация не может быть радикально вытеснена никакими техническими приспособлениями.

Технический и технологический фетишизм в наши дни отнюдь не редкость. Им сильно заражена техническая интеллигенция, он проникает в сферу хозяйственной и политической элиты. Техницизм, связанный с абсолютизацией техники, утверждает ее автономность и самодостаточность. Он полагает, что можно решить любые социальные коллизии, минуя человека как активного субъекта истории, пренебрегая характером наличных общественных отношений.

Нам должна быть чужда технологическая мифология, стремление все и вся «машинизировать». Человек и человечество — это не машина, не техническая система. Не человечество технично, а техника человечна. Она воплощает в себе то, что извлечено человечеством из природы, то, что утверждает в мире его собственные мощь и разум.

Конечно, утверждение на планете техносферы, возникновение «окультуренной» природы, несущей на себе печать ума и воли людей, не могут не порождать новых острых проблем. Стремительное развитие техносферы опережает эволюционно сложившиеся приспособительные, адаптивные возможности человека. Затруднения в состыковании психофизиологических потенций человека с требованиями современной техники и технологии зафиксированы повсеместно и теоретически и практически. Забывать этого нельзя.

Развитие техники, как отмечалось в мировой философии (Ж. Эллюль), подчас порождает ситуацию абсурда. Так, например, стремительное распространение коммуникационных технических сетей (телефон, радиотелефон, компьютерные сети) опережает возможность их значимого и ответственного наполнения. Могучие технические средства распространяют банальности, забиваются мелочной, пустой, бессодержательной информацией. Многие технические инновации (изобретения, конструкторские разработки) подчас опережают свое время, оказываются экономически невыгодными. Массовое количество технических приспособлений, их внедрение в производство и быт опережают интеллектуальный (и особенно нравственный) уровень массового сознания. Возникает необходимость включения в технические системы ограничителей, обеспечивающих то, что англичане называют «фул пруф» (защита от дурака). Забитость техникой всего потока жизни умножает катастрофы, аварии, трагические происшествия.

И все же технический прогресс при всей его жесткости неостановим. И если можно говорить о видимом, действительном прогрессе (восхождение от простого к сложному, от низшего к высшему), в чем-либо, то это прежде всего в области развития техники.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.filreferat.popal.ru/

Доклад: Аш Шолом

Аш Шолом

И. Нусинов

Аш Шолом [1880–] — еврейский писатель, романтик умирающего польского еврейского местечка. Р. в Кутно (Польша), дебютировал в 1900 в еженедельнике «Иуд» новеллой «Мойшеле» на еврейском яз. Первые годы писал по-гебраистски. В 1902 отошел от гебраистского яз., став центральной фигурой еврейской («идиш») прозы после классиков [Менделе, Шолом-Алейхем, Перец (см.)]. Впервые обратил на себя внимание своим рассказом «Кольский переулок» (переулок мясников), где дышащие здоровьем и жизненной активностью социальные низы противопоставляются бледнолицым обитателям «Синагогального переулка» с их аскетическими идеалами и рабьим сознанием, что «еврей в изгнании должен всему покоряться», что «праведный еврей должен проводить свои дни в молитве, посте и изучении святой Торы» и гнушаться тех радостей суетной жизни, которым предаются низы «Кольского переулка». «Кольский» и «Синагогальный» переулки стали в еврейской публицистике и критике нарицательными именами, выражающими силу и жизненность социальных низов, бессилие и клерикальную реакционность местечковых верхов. Вера А. в социальные низы быстро прошла. Сам выходец из «Синагогального переулка», А. остро почувствовал его распад и предался романтической  идеализации уходящего прошлого: «Городок» [1905], «Богач Шлойме» [1909]. Ихезкел из Гомбина («Городок») и богач Шлойме — олицетворение национально-религиозных традиций. Своей богобоязненностью, благотворительностью, патриархальной семейной жизнью, гостеприимством, купеческой честностью — они служат образцами для всей своей общины. Они — ее духовные главы, судьи и руководители, исповедники и советчики. Эта идеализация прошлого — результат того, что зажиточное торговое, еврейское мещанство ходом капиталистического развития разорялось. Эту гибель А. показал в драме «Белая кость» — мезальянс разоренного представителя еврейской местечковой знати с разбогатевшим кабатчиком. Проникшись страданиями погибающей мещанской знати, А. дает картины ее прошлого, полные тепла и света, о чем сильно тоскуют последние представители погибающих. От идеализации близкого прошлого родной социальной среды А. переходит к воспеванию истории Израиля, которую он видит сквозь очки тоскующего о прошлом потомка «богача Шлойме». Драмы: «Амно́н и Тамор» [1908]; очерки: «В стране Израиля», «Дочь Иофара» [1913], «Саббатай-Цеви» [1908]; поэма «Разрушение храма» [1913]; романы: «Во славу Божию» [1920], «Кастильская колдунья» [1921] и др. — националистическая апологетика библейской красы и средневековой героики народа-богоносца. А. делает не раз попытки выйти за пределы мотивов, продиктованных ему гибелью родного класса; таковы его драмы: «На пути в Сион» [1908], «Бог мести» [1907], которые долго шли на еврейской, русской и западно-европейских сценах; роман «Мэри» [1911–1913]. Но если драма «Бог мести» характеризует напряженность драматического действия, то пьеса «На пути в Сион» и роман «Мэри» являются бессильной попыткой дать еврейское общественное движение в 1905 и непосредственно после 1905.

В 1909 А. впервые посетил Америку. В начале войны 1914–1918 он осел там на ряд лет. Здесь его трогала лишь судьба эмигрировавших из Польши в Америку обедневших потомков Ихезкеля из Гомбина. Первая книга «Америка» [1909] — проникнутая глубоким состраданием — повесть о мальчике эмигранте. Сдавленный физически духотой американских улиц, уничтоженный морально американским безверием, мальчик, умирая, грезит о шири зеленых лужаек на берегу родной Вислы, о милосердии богобоязненных людей из родного городка. В романе «Дядя Мозес» [1917] А. дает картину мучительного приспособления и отчаяния попавших в лапы американского капитализма эмигрантов. Но и здесь мораль Ихезкеля из Гомбина торжествует к концу победу над бессердечностью капитализма. Живя в Америке, А. еще раз возвращается к персонажам  из «Кольского переулка». В романе «Мотька-вор» [1917] (кинофицирован, имеется русский перевод в изд. Гиза) дан путь «Кольского переулка» к городским социальным низам. Верный себе, А. приводит Мотьку-вора к капитуляции перед добродетелью «Синагогального переулка». Судьбу еврейских эмигрантов он продолжает раскрывать в своих последних романах: «Мать» и «Возвращение Хаима Ледерера», проникнутых этицизмом «Городка». Публикуя свои романы в американской буржуазной еврейской прессе, для которой сенсационность и интрига являются основными качествами художественного произведения, А. разрешил в известной степени задачу создания художественного произведения с интригующим сюжетом, заставляющим читателя с напряженным интересом следить за его развитием («На электрическом стуле», русск. перев., изд. «Круг» и др.). Значительный вклад в еврейскую литературу — его переводы из Библии, «кн. Бытия», «Руфи».

Художник-идеолог националистического мещанства, А. долго относился враждебно к Октябрьской революции, видя в ее последовательном материализме опасного врага милых его сердцу националистических и клерикальных устоев еврейского мещанства, а в ее экономической политике — угрозу материальному благополучию торговых элементов. Забота советской власти о лаборизации еврейских масс, о переводе их на землю, заставила А. изменить свое отношение к СССР. Это националистическое сменовеховство он и демонстрировал своим приездом в СССР летом 1928.

Список литературы

I. Избранные произведения А. готовятся к выпуску в изд. ЗИФ.

II. Нусинов И., Ш А., «Вестник иностр. литературы», № 6, 1928; Oislender H., Weg ein, Weg ois, Киев, 1924.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://feb-web.ru/

Реферат: Денежные системы

СОДЕРЖАНИЕ:

I. Сущность и функции денег. 2

II. Денежная система. 3

III. Мировой рынок денег и глобальная

СИСТЕМА ОБМЕНА ВАЛЮТ 6

IV. Природа кризиса российской экономики

и СОСТОЯНИЕ ДЕНЕЖНОГО КАПИТАЛА 9

V. Заключение. 18

VI. Библиография. 21

Сущность и функции денег.

Деньги – одно из величайших изобретений человечества. “Деньги заколдовывают людей. Из-за них они мучаются, для них они трудятся. Они придумывают наиболее искусные способы получить их и наиболее искусные способы потратить их. Деньги – единственный товар, который нельзя использовать иначе, кроме как освободиться от них. Они не накормят Вас, не оденут, не дадут приюта и не развлекут до тех пор, пока Вы не истратите или не инвестируете их. Люди почти все сделают для денег, и деньги почти все сделают для людей. Деньги – это пленительная, повторяющаяся, меняющая маски загадка”.

Деньги, кроме того, один из наиболее важных разделов экономической науки. Они представляют собой нечто гораздо большее, чем пассивный компонент экономической системы, чем простой инструмент, содействующей работе экономики. Правильно действующая денежная система вливает жизненную силу в кругооборот доходов и расходов, который олицетворяет экономику.
Хорошо работающая денежная система способствует как полному использованию мощностей, так и полной занятости. И наоборот, плохо функционирующая денежная система может стать главной причиной резких колебаний уровня производства, занятости и цен в экономике, исказить распределение ресурсов.

Исторически в роли эквивалента выступали различные продукты. В условиях первобытно – общинного строя: продукт на продукт. Дальнейшее развитие общественного разделения труда, рост производства, повышение регулярности обмена привели к тому, что бартер стал сложным и неэффективным. С течением времени роль эквивалента закрепилась за золотом и серебром. Ценность этих металлов признавалась повсеместно, и требовалось небольшое количество металла для покупки. Позже стали чеканить золотые и серебряные монеты.

Сущность денег как всеобщего эквивалента раскрывается в функциях, которые они выполняют. Что же такое деньги? Деньги – это то, что деньги делают. Все, что выполняет функции денег, и есть деньги. Существует три функции денег:
1. Средство обращения.

Служат посредником в товарообмене. С появлением денег непосредственный товарный обмен (Т – Т) принимает форму товарного обращения

(Т – Д – Т), что влечет за собой качественные перемены. Продав одному, купить можно у другого. В результате, в ходе единого процесса товарного обращения, деньги, постоянно перемещаясь от одних лиц к другим, совершают денежное обращение.
2. Мера стоимости.

Общество считает удобным использовать денежную единицу в качестве масштаба для соизмерения относительных стоимостей разнородных благ и ресурсов. Это имеет очевидные преимущества. Благодаря денежной системе нам не надо выражать цену каждого продукта через другие продукты.
3. Средство сбережения.

Поскольку деньги наиболее ликвидное – то есть то, что проще всего истратить, — имущество, они являются очень удобной формой хранения богатства. Владение деньгами за редким исключением не приносит денежного дохода, который извлекается при хранении богатства в форме недвижимого имущества или ценных бумаг.

Денежная система.

Сегодня мы привыкли пользоваться одним видом денег: металлическими монетами и бумажными банкнотами.

Бумажные деньги – относительная новинка денежного мира. Впервые они появились в Древнем Китае в IX веке.

Первоначально наибольшее распространение получили банкноты (банковские билеты), выписываемые банкиром. Чем богаче был банк и выше его репутация, тем больше доверия вызывали его банковские билеты, и тем шире они использовались в расчетах.

В России Екатерина II впервые в 1796 году открыла два ассигнационных банка – в Москве и Петербурге, они получили по 500000 рублей медных денег в свое распоряжение и, взамен их, выпустили в обращение первые в России бумажные деньги – ассигнации. После 1843 года вместо них были выпущены бумажные казначейские и банковские билеты: 1 рубль – желтого цвета, 3 рубля
– зеленого, 5 – синего, 10 – красного цвета. Традиция печатать деньги в такой окраске сохранялась долгое время.

В дальнейшем, когда в большинстве стран появились центральные банки, они стали получать исключительное право выпуска банкнот. Причина проста: это гарантировало наивысшую надежность последних и исключало эмиссию денег, не обеспеченных реальными ценностями (первоначально надежность банкнот гарантировалась их свободным обменом на золото).

Эмиссия денег – выпуск государством в обращение дополнительного количества денежных знаков.

Обеспечение банкнот – это наличие во владении банка, выпустившего банкноты, высоколиквидных ценностей.

Со временем практически все страны отказались от размена банкнот на золото. И тогда банковские билеты стали практически неотличимы от казначейских.

Казначейские билеты – бумажные денежные знаки, которые выпускаются государством непосредственно от своего имени, а не от имени центрального банка, и обеспечиваются государственной собственностью.

Еще одно важное различие, которое необходимо проводить в денежном мире – между наличными и безналичными денежными средствами.

Наличные денежные средства – бумажные деньги и разменная монета, физически переходящие от покупателя к продавцу при расчете за товар или при осуществлении иных платежей.

Безналичные денежные средства – средства осуществления денежных платежей и расчетов, при которых физической передачи денежных знаков не происходит, а просто вносятся соответствующие записи в специальных книгах.

Скорость обращения денег – число раз, которые каждая денежная единица участвовала в течение года в обеспечении.

Выяснить, сколько раз каждый денежный знак в течение года меняет своего владельца можно, конечно, только в среднем значении – для всей массы денег, обращавшейся в стране в течение года. Для этого надо разделить общую стоимость всех проданных за это время товаров на то количество денег, что, по сведениям национального банка находились в обращении.

MV = PQ

M – масса денег, которая необходима стране для нормального денежного обра-

щения.
P – средний уровень цен на продаваемые товары и услуги.
Q – общий объем продаж товаров и услуг за год.
V – скорость обращения денег (в разах за год).

Эта формула позволяет понять реальные зависимости, определяющие состояние денежной системы любой страны, и показывает, что количество обращающихся в ней денег не может быть произвольным. Например, очевидно: если растут цены, то при неизменном объеме производства и той же скорости обращения денег их масса должна быть увеличена. Если же скорость обращения возрастает, а цены и объемы производства неизменны, то страна может обойтись меньшим количеством денег.

Таким образом, ясно, что само по себе количество денег не служит определителем богатства страны: оно на самом деле в тех ценностях, которые через деньги выражаются.

Если количество денег в обращении возрастает в большей мере, чем объем продаваемых товаров, то равенство правой и левой частей, приведенного выше уравнения, может быть восстановлено только при соответствующем скачке цен. Такое общее повышение уровня цен получило название инфляции, и сегодня это слово одно из наиболее часто употребляемых: в XX веке инфляция стала бедствием большинства стран мира.

Инфляция – процесс повышения общего уровня цен в стране. Конечно, инфляция не означает подорожание одновременно всех продающихся в стране товаров, некоторые из них (не пользующиеся спросом или только внедряющиеся на рынок) могут и дешеветь. И все же в период инфляции дорожает такое подавляющее большинство товаров, что приходится говорить об уменьшении реального дохода и о росте стоимости жизни.

Стоимость жизни – сумма денег, которую нужно заплатить за еду, одежду и другие товары, необходимые для существования людей.

Реальный доход определяется количеством товаров и услуг, которые можно купить на сумму номинального дохода.

Номинальный доход – это количество денег, которые человек получает в виде заработной платы, ренты, процентов или прибыли.

|Изм. реального |Изм. номинального дохода|Изм. в уровне |
|дохода(%) = |(%) — |цен (%) |

Поначалу причиной инфляции считали повсеместный переход к бумажным деньгам. Аргументировалось это тем, что пока деньгами были золотые монеты, количество их в обращении жестко зависело от золотого запаса страны и нельзя было напечатать “пустые”, т.е. не обеспеченные золотом, деньги.
Бумажные же деньги, правительства, которым всегда не хватает средств, могут изготовить в любом количестве, это и порождает инфляцию.

Однако даже после того, как эмиссия денег была взята под строгий контроль, инфляция не исчезла. Различают два типа инфляции:
1. Инфляция спроса: спрос в целом оказывается больше суммарного предложения товаров, а это неизбежно ведет к росту цен.
2. Инфляция, вызванная ростом издержек производства, или уменьшением совокупного предложения.
Инфляция спроса продолжается до тех пор, пока существуют чрезмерные общие расходы.
Инфляция издержек автоматически сама себя ограничивает, т.е. либо постепенно исчезает, либо самоизлечивается. Это объясняется тем, что из-за уменьшения предложения реальный объем национального продукта и занятости сокращается, и это ограничивает дальнейшее увеличение издержек. Иными словами, инфляция, обусловленная ростом издержек, порождает спад, а спад, в свою очередь, сдерживает дополнительное увеличение издержек.

Самое страшное в инфляции то, что она порождает у людей инфляционную психологию.

Инфляционная психология – овладевшая общественным сознанием уверенность в том, что инфляция будет продолжаться и дальше; что может вызвать панику.

Ясно, что инфляция с ее все большим повышением цен никому радости не доставляет. Она опасна для экономики страны. Дело здесь, прежде всего в том, что в инфляции заложена склонность к перерастанию в гиперинфляцию.

Гиперинфляция – инфляция с особо высокими темпами роста общего уровня цен (обычно более 50% в месяц), оказывающая разрушительное воздействие на экономику страны и ведущая к быстрому обнищанию народа и росту безработицы.

Причина ее очень проста: при инфляции выгодно быть должником, но не выгодно копить и давать в долг. В результате предприятия не могут одолжить деньги для покупки новой техники и развития производства. Банки или дают краткосрочные кредиты, или требуют очень высокий процент. Вообще банки в нашей стране предпочитают получать деньги сейчас, вместо того, чтобы получить много больше потом.

Следствием такого положения становится разрушение торговли и производства. Страна проедает свое будущее, уничтожая основу нормального развития экономики.

Избыток денег вреден для страны, поскольку ведет к инфляции. Но опасен и недостаток денег. В обращении должно находиться не больше и не меньше денег, чем это необходимо для нормальной торговли при сложившихся уровнях цен и скорости обращения денег.

Мы привыкли иметь дело с бумажными и металлическими деньгами. Но, с тех пор как появились деньги, появились и фальшивомонетчики. В настоящее время с появлением современной оргтехники защита денежных знаков от подделки – это проблема для большинства стран мира.

Основные элементы защиты банкнот:
1. Технологическая защита

. Водяные знаки бумаг

. Композиционный состав бумаг (волокна различной природы и окраски; волокна, светящиеся в ультрафиолетовом свете.)

. Защитные нити в структуре бумаги с микротекстом

. Широкий ассортимент полиграфических красок

. Кинеграммы (металлические ярлыки, впрессованные в бумагу)
2. Полиграфическая защита

. Способы печати – высокая, плоская, глубокая

. Фоновые сетки

. Микропечать

. Совмещенное изображение

. Оптические эффекты
3. Физико-химическая защита

. Люминофоры и магнитные материалы

Мировой рынок денег и глобальная

система обмена валют.

Мировая валютная система состоит из взаимодействующих национальных валютных систем и международных валютных организаций. Посредством мировой валютной системы осуществляется перелив финансовых ресурсов из одной страны в другую или блокируется этот процесс, расширяется или ограничивается степень национальной экономической самостоятельности, “ перемещаются ” экономические трудности (безработица, инфляция, etc.) из одних стран в другие.

Валютные (денежные) процессы не отличаются плавностью и гармонией. Они противоречивы, пробивают путь посредством постоянно возникающих единичных и общих валютных кризисов, ведущих к постепенной замене одной валютной системы другой, их эволюции. Что отражается как на национальной, так и на международной сферах.

Функционирование мирового хозяйства невозможно без наличия мировых или международных денег, функция которых подобна функции денег в национальных хозяйствах. Однако есть одно отличие, из которого и вытекает специфическое развитие мировых денег: в международной сфере выступают специфические субъекты. Ими являются относительно замкнутые самостоятельные национальные экономические формации, представленные тремя уровнями субъектов: отдельными лицами, организациями, правительствами. Вместе с тем отдельные государства выступают в международной экономической сфере как единое целое, и как плательщик, и как получатель мировой валюты. Такая связь с внешнем миром проявляется в форме платежного баланса, т.е. как отношение между всеми платежами страны за границу и между всеми доходами, поступающими в данную страну из-за границы.

Вторым соединительным “узлом” отдельных стран по отношению к внешнему миру, является валютный курс. Обе эти величины, объединяющие национальную, экономическую и валютную сферы с международной сферой, взаимосвязаны и влияют друг на друга. Так, снижение валютного курса страны поощряет экспорт и тормозит импорт.

Мировые деньги выступают в мировом хозяйстве в двух качествах: как международная торговая и международная резервная валюта.

Международная торговая валюта служит для оценки международных торговых операций, какими являются импорт и экспорт товаров, услуг, капитала, etc.
То есть она выполняет те же функции, что и национальная валюта, выступающая как норма стоимости и масштаб цен, средство обращения, средство платежей и накопления богатства. Помимо этого на международных валютных рынках торговая валюта выступает как товар, является предметом купли и продажи, цена международной торговой валюты – валютный курс – меняется в зависимости от спроса и предложения.

Международная резервная валюта – вторая область, в которой обращаются мировые деньги. Она связана с отношениями стран друг с другом. В таком случае мировые деньги, являясь валютным резервом государства, используются, прежде всего, для покрытия дефицита платежного баланса, займов, etc. На этом уровне валютные резервы обеспечивают проведение официальных, т.е. государственных финансовых операций, в которых в качестве субъектов выступают не частные лица, а только государства и их правительства.

Из-за большого количества различных валют в Европе страны пытались и пытаются облегчить расчеты друг с другом, не используя доллар США. Первой попыткой была Европейская Расчетная Единица (ЕРЕ), которая равнялась доллару США (использовалась в 1960 – 1975 г.г.). Позже ЕРЕ стала рассчитываться на основе “валютной корзины” национальных валют стран – участниц Европейской Валютной Системы (ЕВС), английского фунта стерлингов греческой драхмы (10 валют). На смену ЕРЕ в 1979 году пришла ЭКЮ. В июне
1996 года были определены параметры новой Европейской Валютной Системы, которая вступила в силу с 1 января 1999 года. В соответствии с достигнутыми договоренностями в странах ЕС должна быть введена единая коллективная валюта, получившая название “евро”.

В настоящее время главной валютой западного мира является доллар США, посредством которого осуществляется почти 80% международной торговли.
Американский доллар является важнейшей международной резервной валютой.
Значительное число стран оценивают свой валютный курс в долларах США.
Вполне естественно желание США не только сохранить, но и укрепить положение американского доллара, как международной валюты. Однако с появлением евро эта задача будет очень сложной. Преимущества, извлекаемые США из своего превалирующего положения, проявляются в следующем:
. США финансируют дефицит своего платежного баланса собственной валютой, в то время как страны, валюты которых не используются вообще или используются лишь в незначительной степени в качестве международных резервных валют, должны приобретать валютные средства на основе предшествующего активного сальдо своих платежных балансов.
. Второе преимущество в том, что страны, которые приобрели американские доллары, в большинстве случаев вносят эти доллары в виде вкладов в американские банки. Тем самым США, как всемирный банк, приобретает иностранные кредиты, позволяющие им добиться того, чтобы их фактическое использование было намного больше, чем созданный ими продукт. Остальные страны, таким образом, финансируют часть американского импорта товаров или вывода капитала.

Развитие информационных технологий, в частности компьютерных сетей, позволило многим компаниям (инвестиционная компания “Пабл”) при поддержке банков (АКБ “Московский Банк Реконструкции и Развития”) играть на изменении курса валют, как на обычной бирже. Спекуляция на валютном рынке является сегодня одним из основных источников дохода банковских институтов всего мира. Система FOREX является мировой глобальной системой обмена валют, через которую проходит свыше 1500000000 долларов каждый день. Такой же объем торгов на рынке ценных бумаг Нью-йоркской биржи достигается за три месяца. Процесс работы на рынке FOREX, распределенный по часовым поясам, непрерывен (за исключением выходных и национальных праздников). Изменения курсов валют происходят ежеминутно, поэтому рынок FOREX считается самым динамичным и обеспечивает осуществление операций в реальном масштабе времени, где наибольшие прибыли приносит торговля немецкой маркой (DEM), японской йеной (JPY), швейцарским франком (CHF) и британским фунтом (GBP).

Но чтобы извлекать прибыль из торговли на валютном рынке, необходимо предвидеть изменение курсов валют. Это возможно с помощью технического анализа.

Технический анализ – метод прогнозирования цен с помощью рассмотрения графиков движений рынка за предыдущие периоды времени. (Джон Мерфи)

Под термином движения рынка аналитики понимают три основных вида информации: цена, объем и открытый интерес.

Ценой может быть как действительная цена товаров, так и значения валютных и других индексов. Цена – главный индикатор. Ее изучение наиболее удобно, и большинство методов применяются именно к ней. Данные о цене общедоступны, и в наши дни поступают без промедления: через доли секунды появляются в информационных системах, через сутки – в газетах.

Объем торговли – общее количество заключенных контрактов за определенный промежуток времени. Объем торговли также играет большую роль для прогнозирования и является вторичным индикатором. К сожалению, его сложно однозначно определить на всех рынках, и данные обычно поступают с небольшой задержкой. Использование объема торгов – уже более специфический метод, чем прогнозирование с помощью цены, поэтому и встречается реже.

Открытый интерес – количество позиций не закрытых на конец торгового дня.
Открытый интерес в явном виде можно встретить, например, при торговле товарными фьючерсами (фьючерсные контракты – контракты на покупку и продажу финансовых активов или собственно товаров для поставки в будущем).

Профессиональный технический анализ обычно строится с использованием максимального количества индикаторов, в идеале – всех трех. Технический анализ базируется на трех аксиомах:
1. Движения рынка учитывают все.

Суть аксиомы заключается в том, что любой фактор, влияющий на цену – экономический, политический, психологический – заранее учтен и отражен в ее графике.
2. Цены двигаются направленно.

Это предположение стало основой для создания всех методик технического анализа. Термин тренд означает определенное направление движения цен.

Главной задачей технического анализа является именно определение трендов.

Существует три типа трендов:

. Бычий – движение цены вверх.

. Медвежий – движение цены вниз.

. Боковой – цена практически не движется.
3. История повторяется.

Это естественно и очевидно. Происходит это потому, что из века в век человеческая психология в основе своей неизменна. По своей сути технический анализ занимается именно историей определенных событий, связанных с рынком, а значит изучением человеческой психологии. Ведь главный “двигатель” цен – социально-массовое, эмоциональное настроение. С точки зрения технического анализа, понимание будущего лежит в изучении прошлого. Народная мудрость говорит: новое – хорошо забытое старое.

Колебания цены записываются человечеством уже многие века, и поэтому типов чартов (от английского chart — график) существует очень много.
Современные аналитики и трейдеры используют четыре основных типа чартов:
. Линейные.
. Гистограммы.
. Крестики-нолики.
. Японские свечи.
Линейные чарты появились раньше всех остальных. Ими пользуются только в тех случаях, когда недостаточно информации. Так, в основном, случается с графиками для очень долгосрочных прогнозов.
Гистограммы наиболее распространенны. Они помогают сделать наилучшие прогнозы.
График “крестики-нолики” с точки зрения реального времени не нагляден, поскольку фиксирует ценовое движение в чистом виде.
Прогнозирование с помощью графика японских свечей – один из самых популярных методов технического анализа конца 80х – 90х годов. Этот метод – один из самых наглядных и естественных.

Природа кризиса российской экономики и

состояние денежного капитала.

Российский финансовый кризис 1998 года серьезно подорвал процесс экономической стабилизации, результатами которой стали сохранение низкого уровня инфляции на протяжении почти трех лет и деноминации рубля 1 января
1998 года. Свою негативную роль сыграли и внешние факторы – кризис в странах Юго-Восточной Азии вкупе с падением цен на нефть, происходившим с начала 1997 года. Отчасти кризис спрогнозировали внешние инвесторы, к числу которых, несомненно, принадлежало и немало россиян, направлявших средства на отечественный рынок через иностранные институты. И, тем не менее, основные причины кризиса порождены внутренней финансовой ситуацией в
России.

Российский кризис 1998 года представляет собой вариант так называемого кризиса платежного баланса первого поколения, смоделированного П.
Кругманом. В данной модели основным фактором кризиса выступает чрезмерно экспансионистская фискальная и денежно-кредитная политика, приводящая к неуклонному истощению золотовалютных ресурсов, что вынуждает правительство отказаться от фиксированного обменного курса. В случае России недостаточно жесткой являлась не денежно-кредитная политика, а фискальная. Рынок просто не поверил в то, что Министерство финансов сможет погасить возрастающие объемы долговых обязательств, не прибегая к денежной эмиссии. Истощение валютных резервов было вызвано не денежной экспансией, а оттоком капитала порожденным опасениями понести финансовые убытки, в том числе в результате девальвации. Денежные власти попытались развеять эти опасения, повышая процентные ставки, но неудачно, поскольку само непосильное для бюджета бремя чрезмерно высоких процентных ставок являлась неотъемлемой и существенной частью проблемы. Чем больше ужесточалась денежно-кредитная политика, тем более неблагоприятной становилась бюджетная ситуация. Теперь российская экономика находится в “подвешенном состоянии”: либо реализуется сценарий гиперинфляции, либо власти найдут способы существенного увеличения налоговых доходов и улучшения платежного баланса, подъема экономики, повышения занятости и доходов населения. На крупномасштабные внешние займы
Россия может рассчитывать опять-таки лишь при условии укрепления платежного баланса и доходной базы бюджета собственными силами.

Для выведения страны из кризиса важна последовательность принимаемых антикризисных мер с тем, чтобы отдача от них была существенной и быстрой.
Это позволило бы выиграть время и накопить силы для осуществления структурно-технологической перестройки производства и институциональных преобразований, создания российской модели социально-рыночной экономики.

Как представляется, первоочередными задачами валютно-финансовой политики должны стать пресечение утечки капитала, а также безналогового и теневого внешнеэкономического оборота, увеличение таможенных платежей.
Именно во внешнеэкономической сфере имеются наиболее крупные резервы увеличения собственных бюджетных расходов и сальдо платежного баланса.

Анализ статистики платежного баланса и внешней торговли показывает: вопреки распространенным представлениям о причинах обвала рубля, главную роль здесь сыграла не недостаточность экспортных расходов и внешних заимствований, а широкомасштабная утечка капитала.

При важности рационализации бюджетных расходов, совершенствования налоговой системы и стимулирования экспорта все же следует признать: борьба с теневым оборотом всеми законными методами, как экономическими, так и административными, пресечение утечки капитала и экономической преступности являются базисными функциями государства при любой модели государственного регулирования экономики. Утечки капитала в 20 – 40 млрд. долларов в год финансы постсоветской России не могли выдержать. Они и не выдержали.

Главной угрозой стабильности национальной валюты обычно является отрицательной сальдо платежного баланса, в том числе баланса торгового. И здесь на лицо парадокс: за 1993 – 1997 года торговое сальдо России составило 94636млн. долларов (в 1997 г. – 17325 млн., 1998 г. – 10400 млн.)! Даже с учетом отрицательного сальдо баланса услуг в минус 28488 млн. долларов (в 1997 году – минус 5198 млн., в 1998 г. – минус 3500 млн.), сальдо баланса товаров и услуг все равно весьма солидное – 66148 млн. долларов (в 1997 г. – 12127 млн., в 1998 г. – 6900 млн.).

Здесь, кстати, обнаруживается и первый резерв увеличения налоговых поступлений. При импорте услуг в Россию НДС не взимается, хотя при их экспорте он возмещается. Бюджет потерял из-за невзимания НДС с импорта транспортных, туристических и иных услуг за “пятилетку” 16,4 млрд. долларов
(из них 3,7 млрд. в 1997 году). С учетом процентов (хотя бы 10% годовых) у правительства сейчас было бы “лишних” 24,5 млрд. долларов.

На самом деле главные причины обвала курса рубля – массированный вывоз иностранной валюты из страны и ее тезаврация (тезаврация – накопление в качестве богатства) населением.

Спрос на валюту порожден функциями денег как средства обращения и как средства сбережения. Он определяется деловой конъюнктурой, динамикой ВВП и особенно потребностями в валюте для импортных сделок. Объем последних зависит от общей конъюнктуры хозяйства, развития всего делового оборота.
Спрос на валюту обусловлен во многом выбором субъектами рыночного и населением форм сбережений – рублевых или валютных. Предпочтения зависят от гарантированности сбережений, от политической стабильности и риска новых финансовых технологий, уровня их доходности. В свою очередь, доходность валютных вкладов зависит от изменения курса национальной валюты и доллара, а также от соотношения процентных ставок и уровня инфляции.

Признавая недостаточную полноту информационно-статистической базы, которой располагает Госкомстат РФ, тем не менее, можно составить представление о влиянии валютного фактора на формирование денежной массы.

Динамика валютных показателей и денежная масса.

| |1991г|1992г|1993г|1994г|1995г|1996г|1997г|
| |. |. |. |. |. |. |. |
|Индекс |2,6 |26,1 |9,4 |3,2 |2,3 |28,1[|6,41 |
|потребительских цен| | | | | |1] | |
|(раз) | | | | | | | |
|Индекс денежной | |5,7 |4,2 |1,7 |1,3 |30,01|11,21|
|массы М2 (раз) | | | | | | | |
|Индекс курса | | |3,0 |2,8 |1,3 |19,81| |
|доллара (раз) | | | | | | | |
|Ввоз иностранной | | |8,9 |21,9 |20,5 |33,8 | |
|валюты (млрд. | | | | | | | |
|долларов)[2] | | | | | | | |
|Индекс ввоза | | | |2,5 |0,9 |65,01| |
|Экспорт, млрд. |50,93|53,6 |59,1 |67,5 |81,13|85,9 | |
|долларов[3] | | | | | | | |
|Импорт товаров и |44,5 |43,0 |44,3 |50,6 |60,93|61,5 | |
|услуг (млрд. | | | | | | | |
|долларов) | | | | | | | |
|Доля денежных | | | |13 – | |20 – | |
|доходов населения | | | |15 | |25 | |
|на покупку | | | | | | | |
|иностранной валюты,| | | | | | | |
|в %. | | | | | | | |

Из таблицы следует, что динамика цен не только играет исключительно важную роль в формировании прямого спроса на деньги, но и косвенно влияет на денежную массу через изменение курса валюты. В 1992 – 1994 годах курс рубля многократно снижался, хотя и в 3 раза медленнее роста цен. Затем последовало увеличение импорта с 43,0 млрд. долларов в 1992 году до 50,6 млрд. долларов в 1994 году и ввоза наличной валюты в 2,5 раза.

Российская банковская система не смогла привлечь сбережения населения в масштабах, необходимых для финансирования расходов бюджета.

Вклады населения России в банках.
|Годы|Депозиты до |Срочные и |Валютные |Общая сумма |
| |востребования |сберегательные|депозиты |вкладов |
| | |вклады | | |
| |Млн. |% к |Млн. |% к |Млн. |% к |Млн. |% к |
| |руб. |ВВП |руб. |ВВП |руб. |ВВП |руб. |ВВП |
|1993|12519 |7,3 |5015 |2,9 |12086 |7,0 |29620 |17 |
|1994|32589 |5,3 |23874 |3,9 |37309 |6,1 |93772 |15 |
|1995|69332 |4,4 |69241 |4,4 |55256 |3,5 |193829|12 |
|1996|87303 |4,0 |95451 |4,3 |69448 |3,2 |252202|11 |
|1997|133672|5,0 |104308|3,9 |85022 |3,2 |323002|12 |

Источник: рассчитано по данным IMF, International Financial Statistics, march 1998.

Процентные ставки достигли положительных значений в начале 1995 года.
Российские банки стали переводить валютные активы в рублевые ГКО. В то же время из-за отсутствия соответствующей депозитной базы в рублях банковские пассивы формировались в валюте.

Население предпочитало хранить сбережения главным образом в валюте, несмотря на то, что по рублевым депозитам предлагались положительные реальные ставки. Начиная с 1994, года у населения возникла устойчивая склонность использовать значительную часть своих доходов на покупку валюты.
Доля денежных доходов населения, направленных на покупку валюты, за последние три года возросла в 1,5 – 2 раза.

В целом снижение курса рубля порождает устойчивый спрос на валюту и одновременно является фактором сжатия денежной массы М2 и связанного с этим недостатка средств для поддержания платежного оборота в нормальном состоянии, т.е. своевременной выплаты заработной платы, оплаты сырья и материалов, перечисления налогов в бюджет, etc.

Специалисты считают, что:
. Денежную массу необходимо скоординировать с физическим объемом ВВП, его стоимостной структурой и ценами.
. Признавая особую значимость денежных агрегатов М0, М1 и М2, тем не менее, надо расширить состав денежной массы, включив в нее государственные ценные бумаги. Следует также учитывать емкость рынка акций и его влияние на основные агрегаты денежной массы.
. Необходимо уточнить функции ЦБ и соответственно скорректировать его организационную структуру. В дополнение к положениям закона о ЦБ целесообразно возложить на него функции кассового исполнения бюджета с соблюдением принципа единства кассы (увязав поступление налогов и других платежей с выделением средств экономическим агентам).

Рассмотрим, как повлиял на курс рубля массированный вывоз иностранной валюты.

Судя по статистике платежного баланса, в 1997 году просроченная задолженность по расчетам за товары возросла по сравнению с концом 1992 года на 30031 млн. долларов (в т.ч. на 11458 млн. в 1997 году). Иначе говоря, экспортеры вывезли товаров, а импортеры оплатили их ввоз на сумму, большую, чем поступление экспортной выручки и стоимость ввезенных товаров, на 30 млрд. долларов!

Усугубляли ситуацию кризис неплатежей и готовность властей проводить расчеты с бюджетополучателями с помощью векселей (в том числе – налоговых освобождений). Уже который год власти пытаются внедрить метод начислений
(усовершенствованный метод “по отгрузке”). Однако это вызывает мощное сопротивление лоббистов, утверждающих, что переход к учету реализации продукции по методу начислений вызовет банкротство промышленности.

Следует признать, что переход к нормальному методу учета – абсолютно необходимое условие не только укрепления налоговой дисциплины, но и пресечения хищений имущества предприятий их руководителями и собственниками.

Необходимо также учитывать, что, занижая прибыль путем нерепатриации выручки, экспортеры вряд ли “скрывали” издержки. Поэтому при переходе на метод учета “по отгрузке” произойдет одновременное увеличение выручки и прибыли. А при увеличении объема прибыли на 20 млрд. долларов, налоговое обязательство по ней увеличится на 7 млрд.

Другая назревшая мера – прекращение налогового стимулирования вывоза капитала. Экспорт товаров и услуг сейчас не облагаются налогом на добавленную стоимость. Делается это для содействия поступлению в страну валютной выручки, необходимой для оплаты импорта и обслуживания внешнего долга. К сожалению, именно так обстоит дело в России. Поскольку экспорт не облагается налогом на добавленную стоимость (возмещению подлежит лишь НДС, входящий в цену приобретаемых экспортером материальных ресурсов), а учет реализованной продукции по поступлению средств на расчетный счет экспортера позволяет избежать возникновения обязательства по уплате налога на прибыль, экспортеры не имеют действенных стимулов к репатриации выручки, а тем более к ее продаже на внутреннем валютном рынке.

Пока же, несмотря на то, что за российскими предприятиями закрепилась репутация неаккуратных плательщиков, они “вынужденно” прокредитовали за
1993 – 1997 года партнеров-неризедентов на 30 млрд. долларов.

Специфика налогообложения внешней торговли заключается в том, что возмещение НДС при экспорте сопровождается его взиманием при импорте. В российских условиях это наносит колоссальный ущерб бюджету.

Частично масштабы ущерба объясняются вывозом капитала, частично тем, что продаваемая экспортерами СКВ приобретается банками для покупки и ввоза в страну наличной валюты. Затем она продается населению – главным образом теневикам. Часть наличной валюты вывозится навсегда, часть – для оплаты ввозимых теневиками товаров (термин “челноки” неточен, ибо ввоз товаров физическими лицами уже давно является разновидностью теневого бизнеса).

Наконец, в платежном балансе есть такая любопытная статья, как “Ошибки и пропуски”. Вообще говоря, статистические ошибки допустимы, но если только они невелики и имеют в разные годы разные знаки. Но в 1993 – 1997 годах их величина составила минус 29982 млн. долларов (из них в 1997 году – 7273 млн.). То есть Банк России не знает, куда в 1997 году делись более семи миллиардов долларов! Если укрепить налоговый, валютный и таможенный контроль, видимо, этот канал хищений и бегства капитала можно было бы перекрыть.

Итак, за “пятилетку” из страны “сбежало” 91 млрд. долларов, а в 1997 году – 32 млрд.! Неудивительно, что у нас столь тяжелые проблемы с платежным балансом и обслуживанием государственного долга. В целом же
“видимая” (т.е. по данным платежного баланса) утечка капитала превысила 40 млрд. долларов в 1997 году. Но в ней не учтены еще утечка капитала путем трансферта части импортных платежей (через завышение контрактных цен) и части стоимости экспортируемых товаров (через занижение цен с переводом средств на счета в зарубежные банки), а также контрабанда.

Анализ статистических данных платежного баланса помогает прояснить природу кризиса российской экономики и его причины: совмещение кредитных и валютных рисков, низкая собираемость налогов.

Непосредственными причинами обвала рубля в августе 1998 года стали сокращение валютных поступлений от экспорта энергоносителей и уход в 1997 –
1998 годах за рубеж спекулятивного капитала с рынка ГКО.

До конца 1997 года наблюдался стремительный рост рынка рублевых государственных долговых обязательств в виде как ГКО, так и более долгосрочных бумаг – ОФЗ. В 1996 году финансирование бюджета при помощи ГКО
– ОФЗ составило 5,7% ВВП. Выпуск данных инструментов обеспечивал 72% государственных заимствований. К концу 1996 года задолженность по ГКО составляла почти половину общего объема российского внутреннего долга[4].

ГКО и финансирование бюджетного дефицита (в % к ВВП)
| |1993 |1994 |1995 |1996 |1997 |1998 |
| |г. |г. |г. |г. |г. |г. |
|Финансирование бюджетного|0,1 |1,0 |3,1 |5,7 |4,6 | |
|дефицита при помощи ГКО –| | | | | | |
|ОФЗ | | | | | | |
|Дефицит федерального |15,6 |10,6 |5,3 |7,9 |6,5 |4,8 |
|бюджета | | | | | | |
|Доходная часть бюджета |12,9 |11,9 |12,0 |13,1 |10,8 |10,4 |
|Расходная часть бюджета |28,5 |22,5 |17,4 |21,0 |17,3 |15,3 |
|Финансирование при помощи|0,64 |9,43 |58,49|72,15|70,77|15,3 |
|ГКО, в % к бюджетному | | | | | | |
|дефициту | | | | | | |
|Общий объем непогашенных |0,1 |1,7 |4,1 |9,3 |14,4 | |
|ГКО | | | | | | |
|Общий внутренний долг |26,2 |18,9 |14,8 |20,4 |28,4 | |
|Процентные платежи |1,8 |1,8 |3,0 |5,5 |4,8 |5,2 |
|Первичный дефицит (-) или|13,8 |-8,8 |-2,3 |-2,4 |-1,7 |0,4 |
|профицит (+) | | | | | | |
|Реальные темпы роста ВВП,|-8,7 |-12,6|-4,0 |-3,5 |0,8 |-0,5 |
|% | | | | | | |

Источник: Министерство Финансов РФ, Госкомстат России.

Хотя в области снижения первичного бюджетного дефицита были достигнуты немалые успехи, показатели, отражающие долю затрат на обслуживание долга
ВВП и отношение внутреннего долга к ВВП, стремительно росли. Но даже в конце 1997 года, когда начался финансовый кризис, объем государственного долга был не так уж велик по международным стандартам. Его доля в ВВП равнялась 54%, при этом 26% приходилось на внешний, а 28% — на совокупный внутренний долг (доля ГКО – ОФЗ превышала 14%).

К примеру, отношение совокупного долга стран ЕС к их ВВП в 1996 году составляло 70,4%, а в США – 63,1%. Но дело в том, что темпы роста российской задолженности были чрезвычайно высоки. Стремительное расширение рынка ГКО – ОФЗ в 1995 – 1997 годах совпало с рекордным по объему притоком капиталов на развивающиеся рынки. После вспышки “азиатского” кризиса в 1997 году готовность инвесторов к риску сменилась осторожностью.

В конце июня 1998 года объем краткосрочных долговых обязательств почти в четыре раза превышал официальный показатель валютных резервов. В результате, утрата доверия со стороны международных инвесторов повлекла за собой кризис ликвидности, который неумолимо вел к кризису платежеспособности. Поэтому единственным выходом могло бы стать стремительное и резкое изменение фискальной политики, позволяющее сдержать рост долга. Для этого необходимо было обеспечить первичный профицит бюджета, равный величине государственного долга, умноженной на величину разницы между реальной процентной ставкой и темпом роста реального ВВП.

Динамика государственного долга рассчитывается следующим образом:

[pic](b = (r – n)b – d , где b – отношение объема долга к ВВП r – реальная процентная ставка n – темп роста реального ВВП d – первичный дефицит/профицит в % к ВВП.

Бюджет на 1998 год, пересмотренный в середине июля 1998 года в рамках новой программы, разработанной совместно с МВФ[5], предусматривал как по внешнему, так и по внутреннему долгу реальную процентную ставку, равную
22%, и нулевой рост ВВП, что должно было обеспечить первичный профицит бюджета на уровне 0,2%.

Очевидный мотив отказа государства от погашения ГКО – недостаточность собственных средств для оплаты даже наиболее срочных обязательств
Правительства РФ при отсутствии крупномасштабной помощи извне.

Эпицентром кризиса стал именно рынок ГКО, поскольку на нем совместились и кредитные риски (вероятность наступления неплатежеспособности Российского государства), и риски валютные (девальвация рубля, что было гораздо более вероятно). Следовательно, если бы государство вместо допущения нерезидентов на рынок ГКО выпускало бы для них и для резидентов номинированные в долларах или инвалютных рублях облигации, можно было бы уменьшить валютный риск. И таким способом снизить стоимость обслуживания государственного долга и уменьшить масштабы кризиса. Поскольку Банку России тогда не нужно было бы поддерживать рынок ГКО, он мог бы осуществлять только обеспеченную эмиссию, что предотвратило бы и обвал курса рубля. ЦБР принял решение противостоять давлению на рубль. В пользу такого выбора были выдвинуты два аргумента. Во-первых, макроэкономическая ситуация не давала оснований для девальвации. Во-вторых, в силу большой доли импорта в потреблении девальвация несла с собой угрозу возобновления высокой инфляции.
Центральный Банк России в 1997 – 1998 годах так же, как и в предшествующие периоды, стремился удержать стабильный курс рубля путем повышения ставки рефинансирования. Ставка рефинансирования, по существу, действует в качестве ограничителя доходности государственных долговых обязательств, поскольку служит индикатором того, на каком уровне ЦБР готов эту доходность удерживать. Первый раз ставка была повышена с 21% до 28% в середине ноября
1997 года, затем в феврале 1998 – до 42%, а в мае – уже до 150%. Обвал пирамиды ГКО стал неизбежен.

До объявления дефолта 17 августа 1998 года и последовавшей за этим смены правительства названные инструменты с успехом применялись для удержания курса рубля. Выполнению этой задачи в данный период способствовали и другие факторы. Один из них – присутствие государства в банковском секторе, особенно в лице Сбербанка. Еще одна, не признававшаяся открыто, причина нежелания властей девальвировать рубль состояла в том, что подобный шаг мог нанести смертельный удар по банкам, связанным валютными форвардными контрактами. Такая опасность возникла отчасти по вине
Центрального Банка, постепенно ликвидировавшего систему фиксированных форвардных контрактов с нерезидентами, действующими на рынке ГКО – ОФЗ. Со своей стороны банки, явно соблазненные перспективой легких прибылей, в нарушение всех принципов осмотрительной деятельности без оглядки бросились на этот рынок. К середине 1998 года ведущие российские банки продали несколько миллиардов “форвардных” долларов иностранным контрагентам, хеджировавшим свои инвестиции в ГКО, а также другие риски по рублевым инструментам, предвидев возможную девальвацию. И поскольку зарубежные банки, активно действовавшие на этом рынке, побеспокоились закрыть свои позиции путем приобретения “форвардных” долларов у отечественных контрагентов, последние в результате объявленной девальвации рубля оказались неплатежеспособными. Другими словами, девальвация означала неплатежеспособность банков, поскольку у них на руках остались форвардные контракты на суммы, многократно превышающие их капитал. Однако отчаянные попытки избежать банкротства, предпринимавшиеся до этого момента банками, сами по себе ускорили девальвацию.

В такой ситуации спрос на ГКО со стороны как отечественных, так и иностранных инвесторов окончательно упал. Это означало, что государство оказалось больше не в состоянии расплачиваться с долгами за счет новых заимствований, и погашение облигаций в объеме 9 млрд. рублей в неделю было необходимо осуществлять из налоговых поступлений, а также посредством эмиссии еврооблигаций, которые переполнили последний сегмент рынка долговых обязательств. Учитывая невозможность достаточно резкого сокращения расходов, связанных с финансированием первичного дефицита, объявление, по крайней мере, временного дефолта стало неизбежным.

Решения правительства и ЦБР от 17 августа 1998 года ознаменовали начало нового периода. Обменный курс быстро вышел из намеченных ими границ: в начале сентября он уже достиг 17,6 руб. за 1 доллар США, и ЦБР официально отменил валютный “коридор”. Вместе с реструктуризацией ГКО и мораторием на выплату внешних долгов это подорвало доверие населения, привело к увеличению спроса на иностранную валюту и подстегнуло всеобщие ожидания возврата хронической инфляции.

Следует заметить, что эмиссия валютных государственных облигаций позволила бы “развести” валютные и кредитные риски кредиторов российского правительства, но не смогла бы заменить собственных источников доходов.
Долги в иностранной валюте и проценты по ним также приходится платить.
Именно недостаточность собственных доходов в последние годы породила хронический бюджетный дефицит и вынудила власти наращивать пирамиду государственного долга. Тем же объясняется неверие инвесторов в способность российского правительства платить по долгам в будущем. Компенсацией повышенных кредитных рисков и явилась непомерно высокая доходность ГКО.
Однако она не только привлекала спекулятивный капитал, но и показывала, что
Правительство РФ уже попало в “долговую петлю”, из которой не может выбраться: кредитоспособные заемщики денег под 150% годовых не занимают.
Это еще больше взвинчивало цену предлагаемых российскому правительству кредитов. Аномально высокая стоимость обслуживания государственного долга в сочетании с погашением краткосрочных облигаций путем эмиссии новых ГКО приводили к стремительному нарастанию долговой пирамиды.

Масштабные заимствования, начавшиеся в 1995 – 1996 годах, были призваны стать лишь временной мерой, рассчитанной на то, чтобы придать устойчивость государственной бюджетно-финансовой системе. В любом случае, как бы ни были верны аргументы в пользу ограничения притока капиталов на нарождающийся внутренний рынок долговых обязательств, с их помощью никак нельзя оправдать то обстоятельство, что высокая доходность стала “золотым дном” для отечественных банков. Такой массовый переток средств в банки нанес немалый ущерб экономике в целом и в неменьшей степени навредил нормальному развитию самой российской банковской системы.

Недостаточность собственных доходов государства привела также к быстрому и глубокому сжатию государственных расходов, а следовательно, и спроса на продукцию со стороны организаций и работников бюджетной сферы, бюджетных инвестиций.

Высокая доходность ГКО сокращала собственные доходы бюджета, привлекая на рынок гособлигаций не только средства граждан, но и собственные средства предприятий и парализуя тем самым инвестиционно — производственную деятельность. Свертывание экономической активности в реальном секторе еще более сокращало налогооблагаемые доходы предприятий, их собственников и работников.

Рынок не в состоянии самостоятельно вывести экономику из подобных патовых ситуаций. Нужны действенные валютное, кредитно-денежное, налоговое, таможенное, ценовое регулирование и поддержка государством производственно
– инвестиционной активности, в первую очередь с помощью бюджетно-налоговых и монетарных механизмов.

Укрепление налоговой дисциплины и пресечение утечки капитала невозможны без оздоровления кредитно-денежной системы в целом, в частности, без нормализации платежно-расчетных отношений. По мнению специалистов для этого нужно решить две трудносовместимые задачи:
. В несколько раз увеличить рублевую денежную массу, снизив процентные ставки на рынке капиталов до уровня 5 – 9% в реальном выражении (без чего невозможно оживить производственно-инвестиционную сферу).
. Соответственно увеличить спрос на деньги, чтобы он поглотил дополнительную эмиссию.

С этого момента Россия вступила в период глубокого экономического спада. Возросла инфляция, вновь были обесценены вклады населения, сократился объем импорта, рухнула банковская система. В результате резко упали реальные доходы населения, снизился уровень жизни. Все это способно поставить под сомнение главные завоевания экономических реформ, проводившихся в последние годы, разрушить базу едва наметившегося экономического роста.

Заключение.

В данной курсовой работе рассмотрена и проанализирована система государственных финансов.

В первом разделе даны понятия сущности и определены три функции денег: средство обращения, мера стоимости и средство сбережения.
Во втором разделе подробно рассмотрено содержание денежной системы. Даны определения денежных знаков и средств, скорости их обращения.
Проанализированы понятия инфляции, гиперинфляции, стоимости жизни, реального и номинального доходов; представлены основные элементы защиты банкнот.

В третьем разделе дан подробный анализ мирового рынка денег и представлен технический анализ системы “FOREX” – мировой глобальной системы обмена валют. Из данного анализа видно, что игра на валютных рынках может оказывать сильное влияние на изменение курсов валют. Описанные методы технического анализа с успехом применяются экономистами для прогнозирования поведения цен на финансовых и товарных рынках.

В четвертом разделе рассмотрен и проанализирован вопрос природы кризиса российской экономики и состояния денежного капитала.

Анализ рассматриваемого вопроса показал, что во всех странах мира государственный долг и дефицит бюджета являются ключевыми вопросами дискуссий об экономической политике правительства. В странах с так называемыми развивающимися рынками долги всегда порождали серьезные финансовые кризисы. Мексиканский кризис, а вслед за ним и “обвал” валют на азиатских рынках привели к тому, что участники рынков капиталов начали тщательно отслеживать сроки погашения долгов. После спекулятивных атак на рубль, последовавших летом 1998 года, российское правительство стало понимать, что в мире, где существует высокая мобильность капиталов, их рынок окажет на Россию сильное воздействие.

Замена “плавающего” обменного курса скользящим валютным “ коридором ”, произошедшая в середине 1995 года, обусловила зависимость процентных ставок от настроений, преобладавших в кругах международных инвесторов. Их неблагоприятное изменение могло провоцироваться внешними шоками. Таким образом, неустойчивость возникала не вследствие серьезного повышения рисков, связанного с ухудшением макроэкономической ситуации в самой России, а в результате естественного (для мира, характеризующегося свободным перемещением капиталов через границы) распространения влияния финансового кризиса, разразившегося в других странах (в данном случае – в Юго-Восточной
Азии).

Если российское правительство ставило перед собой задачу удержания обменного курса в рамках “коридора”, то в период, когда инвесторы были склонны избегать риска работы на развивающихся финансовых рынках, приходилось мириться с повышением процентных ставок до уровня, который диктовал рынок. В то же время непомерно высокие процентные ставки настолько увеличивали бремя обслуживания государственного долга, особенно краткосрочных рублевых обязательств, что рынок воспринимал его как непосильное. Настороженность участников рынка, в свою очередь, повышала риск девальвации, ибо, соглашаясь с повышением процентных ставок во имя удержания обменного курса, правительство могло оказаться вынужденным отпустить обменный курс для предотвращения банкротства. Таким образом, именно опасения риска девальвации замкнули порочный круг, что привело страну как к банкротству (дефолту), так и к значительной девальвации рубля.
Проблема усугублялась падением цен на нефть и увеличением объема импорта, результатом которых стало отрицательное сальдо баланса текущих операций.
Столь высокие процентные ставки отражали противоречия между бюджетно- налоговой политикой и режимом обменного курса, ставшие основной причиной неудачи плана финансовой стабилизации. В конечном счете, политику обменного курса следует привести в соответствие с фискальной политикой.

Положение становилось еще более опасным из-за государственного долга, который к тому моменту, когда разразился мировой финансовый кризис:
. Уже приобрел значительные размеры.
. Возрастал такими темпами, что правительство не успевало его погашать.
. Самое главное, имел чрезвычайно короткие сроки погашения.
С учетом тающего доверия инвесторов эти краткосрочные долговые обязательства не удавалось рефинансировать под приемлемые проценты, что провоцировало кризис ликвидности, несущий угрозу неплатежеспособности.

Экономисты считают, что в принципе эту угрозу можно было бы ослабить, а то и вовсе снять тремя способами:
. Во-первых, обратить вспять утечку капиталов за рубеж, особенно тенденцию к долларизации экономики, и тем самым обеспечить высокий спрос на рублевые долговые обязательства, а значит защититься от непредсказуемого перетока капиталов на мировых рынках.
. Во-вторых, сбалансировать бюджет, устранив необходимость в новых заимствованиях и снизив расходы на обслуживание существующего государственного долга.
. В-третьих, вернуться к “плавающему” курсу рубля, при котором уровень процентных ставок определялся бы мерами внутренней денежно-кредитной политики, что было сделано, но уже после наступления кризиса. Этот поздний шаг, в свою очередь, привел к очень резкому падению курса рубля.

В более длительной перспективе стабильность обменного курса способствовала бы репатриации вывезенных из страны капиталов благодаря превращению рубля в достойный доверия финансовый актив, выступающий в качестве надежного средства сбережения. А до того момента она служила бы фактором привлечения в Россию частного международного капитала – единственного альтернативного источника финансирования помимо ограниченных ресурсов, поступающих по линии международных финансовых организаций.

Следовательно, с точки зрения как краткосрочных, так и долгосрочных приоритетов и целей имелись серьезные причины для того, чтобы попытаться удержать курс рубля. С учетом того, что политика обменного курса сама по себе являлась важным фактором мер по предотвращению “бегства” капитала, единственным способом разрешения сложившийся ситуации было преодоление несбалансированности бюджета.

Таким образом, реформаторский этап российской экономической политики, начавшийся с банкротства декабря 1991 года, закончился банкротством августа
1998 года. Урок, который можно извлечь из этого, достаточно прост: финансовые катастрофы будут повторяться до тех пор, пока система государственных финансов не будет упорядочена путем проведения подлинной бюджетно-налоговой реформы.
Несовершенство бюджетно-налоговой, денежно-кредитной и валютной политики, проводимой правительством, привело к недоверию со стороны населения, долларизации экономики, утечке капиталов, уходу в 1997-1998 г.г. спекулятивного капитала с рынка ГКО и дефициту бюджета. Все это вместе с опасениями иностранных инвесторов риска девальвации привело к обвалу пирамиды ГКО, после чего объявление дефолта, по крайней мере временного, стало неизбежным.

Библиография.

1. Макконелл Кемпбелл Р., Брю Стенли Л., “Экономикс” – М, “Республика”,

1992 год.
2. Чепурин М.Н., Киселева Е.А., “Курс экономической теории” – Киров, “АСА”,

1997 год.
3. Эрлих А., “Технический анализ товарных и финансовых рынков” – М, “ИНФРА

– М”, 1996 год.
4. Гранвилл Б., “Проблемы стабилизации денежного обращения в России” //

Вопросы экономики – 1999 г. – №1 – с. 13, 21-32.
5. Сенчагов В., “Денежная масса и факторы ее формирования” // Вопросы

Экономики – 1997 г. – №10 – с. 29-31, 40.
6. Петров Ю., “Утечка капитала, платежно-долговой кризис и задачи валютно- финансовой политики” // Российский Экономический Журнал – 1998 г. – №11-

12 – с. 48-55, 58-63.
7. “Знайте ваши деньги”, Министерство Финансов. Секретная служба США.
8. Долан Э.Д., Кемпбелл К.Д., “Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика” – М, 1995 год.

————————
[1] В %.
[2] Данные ЦБР.
[3] Без учета внешней торговли со странами СНГ. Показатели экспорта и импорта приводятся по данным статистики международных сравнений.
[4] Внутренний долг включает задолженность по ГКО, облигациям федерального займа (ОФЗ), облигациям государственного сберегательного займа, а также реструктурированную задолженность по внутренним валютным облигациям и секьюритизированную просроченную задолженность по централизованным кредитам сельскому хозяйству, а также северным регионам.
[5] МВФ объявил о предоставлении дополнительного финансирования в объеме
11,2 млрд. долларов.

————————
[pic]