Автор: admin

Доклад: Ильин Иван Александрович

Posted on by admin

Ильин Иван Александрович

Ильин Иван Александрович (1883-1954), российский религиозный философ, правовед, публицист. В философии Гегеля видел систематическое раскрытие религиозного опыта пантеизма (‘Философия Гегеля как учение о конкретности бога и человека’, 1918). Активный противник большевизма, идеолог белого движения. В 1922 выслан за границу. Профессор Русского научного института в Берлине (с 1923) и издатель журнала ‘Русский колокол’ (1927-30). В 1934 уволен нацистами, с 1938 — в Швейцарии. Автор нескольких сотен статей и св. 30 книг, в т. ч. ‘О сопротивлении злу силою’ (1925), ‘Путь духовного обновления’ (1935, 1962), ‘Основы борьбы за национальную Россию’ (1938), ‘Аксиомы религиозного опыта’ (т. 1-2, 1953), ‘Наши задачи’ (т. 1-2, 1956).

Родился в дворянской семье; его дед строил Большой Кремлевский Дворец, был его смотрителем и комендантом; крестным его отца был император Александр II. Дед его по матери врач Ю. Ш. фон Штадион эмигрировал в Россию из Германии в 1830-х гг.

Учеба. Отношение к революции

Окончив с золотой медалью 1-ю Московскую классическую гимназию, Ильин в 1901 поступил на юридический факультет (хотя мечтал о филологическом) Московского университета, где стал учеником П. И. Новгородцева. С 1909 приват-доцент Московского университета, с 1918 — профессор. В 1911-12 гг. был в командировке в Германии, Франции, Италии.

Февральскую революцию воспринял как ‘временный беспорядок’, а большевистский Октябрьский переворот — как катастрофу и активно включился в борьбу с новым режимом. 19 мая 1918 защитил диссертацию на тему: ‘Философия Гегеля как учение о конкретности Бога и человека’ (оппонентами были П. И. Новгородцев и князь Е. Н. Трубецкой; т. 1-2, 1918). Неоднократно арестовывался, в последний (шестой) раз в сентябре 1922, после чего вместе с большой группой философов, ученых и литераторов был выслан из России в Германию на пароходе ‘Обер-бургомистр Хакен’.

Жизнь за рубежом

В 1922-38 жил в Берлине, работая (до 1934, когда был уволен нацистами) в Русском Научном институте. Активный идеолог белого движения, он выступает с многочисленными лекциями в городах Германии, Франции, Швейцарии, Чехословакии, Югославии и Латвии, занимается издательской деятельностью. Его основной темой становится анализ духовной сущности революционной катастрофы и духовное возрождение России. Бурную и горячую полемику вызвала его книга ‘О сопротивлении злу силою’ (1925). В 1927-30 редактирует и издает ‘Русский колокол’ — журнал ‘русской волевой идеи’.

В 1938, после того как нацисты наложили запрет на его печатные труды и публичные выступления, Ильин выехал в Швейцарию, где смог обосноваться с помощью денежного залога, внесенного С. В. Рахманиновым и избавившего его от насильственного возвращения в Германию (он был лишен, однако, права на работу и политическую деятельность). В последующие годы жил в пригороде Цюриха Цолликоне, писал философские книги, выступал с лекциями и (анонимно) занимался политической публицистикой.

Наследие Ильина

Обширное творческое наследие Ильина насчитывает более 40 книг и брошюр, несколько сот статей, более ста лекций, огромное количество писем, стихотворения, поэмы, воспоминания, документы.

Его двухтомная диссертация считается одним из лучших комментариев философии Гегеля. Рассматривая ее как систематическое раскрытие религиозного опыта пантеизма, Ильин констатирует ‘кризис теодицеи’ у Гегеля и неспособность ‘разумного понятия’ полностью подчинить себе ‘иррациональную стихию’ эмпирического мира.

Идеи правового государства были сформулированы Ильиным в серии брошюр, изданных после февральской революции. Законченный им в 1919 фундаментальный труд ‘Учение о правосознании’ был опубликован уже после его смерти (‘О сущности правосознания’, Мюнхен, 1956). Относя право к духовной среде, Ильин сформулировал три ‘аксиомы правосознания’, лежащие в основе правовой жизни любого народа: ‘закон духовного достоинства’, ‘закон автономии’ (гражданин как внутренне свободный ответственный волевой центр, истинный субъект права) и ‘закон взаимного признания’ (взаимное уважение и доверие между другими гражданами и государственной властью). Теории государства и политического устройства посвящены двухтомник ‘Наши задачи’ (1956) и незаконченный труд ‘О монархии и республике’ (1978). Будучи убежденным монархистом, Ильин всегда оставался ‘непредрешенцем’, считал, что навязывать монархию народу, ‘разучившемуся иметь царя’, неосмотрительно и вредно. Для России после крушения большевизма Ильин считал необходимым найти разумное сочетание монархических и республиканских начал с аристократическим, ведущим слоем ‘национальной диктатуры’. Истинный патриотизм он определял как любовь к духу своего народа (лекция ‘Об истинном патриотизме’, 1914-15, основные идеи которой вошли в книгу ‘Путь духовного обновления’, 1937), а ключ к пониманию русской православной души видел в таких ‘прафеноменах’, как ‘молитва; старчество; праздник Пасхи; почитание Богородицы и святых; иконы’ (‘Сущность и своеобразие русской культуры’, 1942).

Ильин не принадлежал к плеяде последователей Вл. Соловьева, с которыми связывают обычно русский религиозно-философский ренессанс нач. 20 в. О своей книге ‘Поющее сердце. Книга тихих созерцаний’ (закончена 1947, опубл. 1958) Ильин писал: ‘Она посвящена не богословию, а тихому философскому Богохвалению,… Я пытаюсь заткать ткань новой философии, насквозь христианской по духу и стилю, но совершенно свободной от псевдофилософского ‘богословствования’ наподобие Бердяева-Булгакова-Карсавина и прочих дилетанствующих ересиархов… Это философия простая, тихая… рожденная главным органом Православного Христианства — созерцающим сердцем’. В центре описываемой Ильиным феноменологии религиозного опыта стоит понятие религиозного ‘акта’ как личного духовного состояния человека в его предстоянии Богу (‘Аксиомы религиозного опыта’, т. 1-2, 1953).

Сочинения:

Собр. соч. В 10 т. М., 1993-96. Т. 1-6.

Религиозный смысл философии. Париж, 1925.

Основы художества. О совершенном в искусстве. Рига, 1937.

О тьме и просветлении. Книга художественной критики. Бунин-Ремизов-Шмелев. Мюнхен, 1959.

Основы государственного устройства: Проект Основного Закона России (1996). 

Список литературы

Для подготовки данной работы были  использованы материалы с сайтаhttp://istina.rin.ru/

Курсовая работа: Кредитные правоотношения

Posted on by admin

Содержание

Введение

1. Государственный (муниципальный) кредит

2. Банковский кредит

3. Кредитная организация, определение и виды

Заключение

Список литературы

Введение

Обычно под кредитом понимают доверие (credo), которым пользуется лицо, взявшее на себя обязательство будущего платежа, со стороны лица, имеющего право на этот платеж, — т.е. доверие, которое займодавец оказывает должнику.

Под кредитными правоотношениями следует понимать «все правовые отношения, возникающие при предоставлении (передаче, использовании и возврате) денежных средств или других вещей, определяемых родовыми признаками, на условиях возврата.»1

Система кредитования базируется на трех элементах: субъектах кредита, обеспечении кредита и объектах кредитования. Базовые элементы системы кредитования неотделимы друг от друга.

Немаловажным элементом системы кредитования также является доверие. В кредите, как известно, две стороны — кредитор и заемщик. Между ними на началах возвратности совершает движение ссужаемая стоимость. Это движение неизбежно порождает отношение доверия между ссудополучателем, который верит, что заимодатель вовремя предоставит кредит в необходимом размере, и ссудодателем, который верит, что заемщик правильно использует кредит, в срок и с уплатой ссудного процента возвратит ему ранее предоставленную ссуду. Кредит как экономическое отношение — это всегда риск, и без доверия здесь не обойтись. Доверие, хотя и несет в себе определенный психологический оттенок, однако бесспорно основано на знании либо субъекта, либо объекта, либо обеспечения кредита. В конечном счете, можно сказать, что доверие, с одной стороны, возникает как необходимый элемент кредитного отношения, с другой — как осознанная позиция двух сторон, имеющая вполне определенное экономическое и правовое основание.

В зависимости от субъектов кредитных правоотношений кредит может быть государственным, банковским, коммерческим и кредитом частных лиц. Отношения, которые складываются в процессе коммерческого кредитования и кредита частных лиц, регулируются нормами гражданского права.

Финансовое право регулирует отношения, складывающиеся в процессе государственного и банковского кредитования. Следовательно, именно эти виды кредитных правоотношений мы рассмотрим в данной работе.

Объект исследования: государственный и банковский кредит, кредитные организации.

Предмет: кредитные правоотношения.

Целью данной работы является: показать сущность и особенности кредитных правоотношений, складывающихся в процессе государственного и банковского кредитования, правовой статус кредитной организации.

Задачи:

1) определить правовую основу государственного и банковского кредитования в РФ;

2) определить сущность и показать особенности государственного и банковского кредита;

3) выявить правовой статус кредитной организации.

1. Государственный (муниципальный) кредит

Государственный кредит как правовая категория — это «самостоятельный институт финансового права, совокупность финансово — правовых норм, регулирующих общественные отношения, складывающиеся в процессе привлечения государством временно свободных денежных средств юридических и физических лиц на условиях добровольности, возвратности, срочности и возмездности в целях покрытия бюджетного дефицита и регулирования денежного обращения, а также предоставления государством денежных средств в кредит зарубежным государствам и иным субъектам международного права.»1

Важностью возникающих в процессе функционирования государственного кредита общественных отношений обусловлено их правовое регулирование.

Правовой основой государственного кредита в первую очередь является Конституция Российской Федерации, где в п. 3 ст. 104 говорится, что «законопроекты о введении или отмене налогов, освобождении от их уплаты, о выпуске государственных займов, об изменении финансовых обязательств государства, другие законопроекты, предусматривающие расходы, покрываемые за счёт федерального бюджета, могут быть внесены только при наличии заключения Правительства РФ». Пункт 4 ст. 75 Конституции РФ закрепляет, что государственные займы выпускаются в порядке, определяемом федеральным законом, и размещаются на добровольной основе. Помимо конституционных норм правовую основу государственного кредита с 1 января 2000 г. Образуют соответствующие нормы Бюджетного кодекса РФ. Федеральный закон от 12 июля 1999 г. № 162 — ФЗ «О порядке перевода государственных ценных бумаг СССР и сертификатов Сберегательного банка СССР в целевые долговые обязательства Российской Федерации», а также иные законы и подзаконные нормативные акты.

Специфика финансовых правоотношений, складывающихся в области государственного (муниципального) кредита заключается в том, что в названных отношениях Российская Федерация, субъект РФ или муниципальное образование являются кредиторами или заемщиками. Несмотря на это именно государство в одностороннем порядке определяет условия проведения государственных займов, предоставления гарантий и т. д., что обусловлено государственно-властным характером финансово — правовых норм. Юридические и физические лица, добровольно вступившие в названные правоотношения, обязаны выполнять все условия кредита.1

Государство в лице уполномоченного органа исполнительной власти заключает кредитный договор, в соответствии с которым у него возникают соответствующие обязательства или требования. Условиями кредитного договора являются:

• срок предоставления или получения кредита;

• обязанности сторон;

• условия обеспечения возврата ссуды;

• размер процентной ставки за пользование ссудой;

• другие условия.

Как один из видов кредита государственный кредит имеет ряд специфических черт, к которым можно отнести: 1

— добровольный характер этих правоотношений;

— возвратный и платный характер;

— в отличие от банковского кредита, где в качестве обеспечения выступают материальные ценности, при заимствовании средств государством обеспечением кредита служит всё имущество, находящееся в его собственности;

— привлекаемые в результате государственного кредита средства имеют специфический целевой характер — они направлены на погашение бюджетного дефицита; на уровне субъекта РФ или муниципального образования привлекаемые таким образом средства могут иметь чётко выраженную целевую направленность;

— государственный кредит носит срочный характер. В Бюджетном кодексе оговорено, что государственные и муниципальные долговые обязательства не могут превышать соответственно 30 и 10 лет.

Государственный кредит выполняет следующие функции: 2

1) распределительную: важнейшая функция государственного и муниципального кредита — перераспределение денежных ресурсов в соответствии с потребностями экономики в целом и целесообразностью поддержки того или иного направления социально-экономической деятельности;

2) регулирующую. В условиях ограниченности бюджетных ресурсов их выделение на безвозмездной основе не всегда оправдано. Кроме того, эффективность использования выделенных средств на возвратной и платной основе выше, чем на безвозвратной и бесплатной. При этом кредитование создает мультипликативный эффект. У государства появляется дополнительная возможность для стимулирования развития отдельных отраслей и предприятий путем выделения им целевых бюджетных ссуд. С помощью регулирующей функции государство воздействует на заемщиков, которые обязаны обеспечить эффективное применение бюджетных ссуд;

3) контрольную. Эту функцию осуществляют соответствующие институты на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. Необходимость контроля вытекает как из самой природы кредита, так и из функций государства. Формами контроля являются:

• контроль за движением денежных потоков, осуществляемых через органы федерального казначейства или уполномоченные банки;

• контроль за соблюдением условий кредитного договора;

• контроль за целевым использованием заемщиком выделенных средств;

• контроль за выполнением принятых дополнительных обязательств субъектами РФ и органами местного самоуправления и др.

К основным целям государственного и муниципального кредитования относятся: 1

• решение проблем финансирования бюджетного дефицита;

• проведение региональной финансово-кредитной политики, направленной на выравнивание социально-экономических условий жизни населения и функционирования региональных экономик;

• поддержка муниципальных образований в решении неотложных социально-экономических задач;

• поддержка приоритетных для экономики секторов и видов деятельности.

Когда РФ выступает в качестве заёмщика, функционирование государственного кредита ведёт к образованию государственного долга, под которым понимаются «долговые обязательства РФ перед физическими и юридическими лицами, иностранными государствами, международными организациями и иными субъектами международного права, включая обязательства по государственным гарантиям, предоставленным Российской Федерацией.» 1 Государственный долг полностью и без условий обеспечивается всем находящимся в федеральной собственности имуществом, составляющим государственную казну (ст. 97 Бюджетного кодекса Российской Федерации).

Государственный долг подразделяется на капитальный и текущий. Капитальный государственный долг представляет собой всю сумму выпущенных и непогашенных долговых обязательств государства, включая проценты , которые должны быть уплачены по этим обязательствам. Текущий долг составляют расходы по выплате доходов кредиторам по всем долговым обязательствам государства и по погашению обязательств, срок оплаты которых наступил.

В зависимости от субъектов-кредиторов и валюты платежа государственный долг делится на внутренний и внешний.

Кредиторами по внутренним займам преимущественным займам преимущественно выступают физические и юридические лица, являющиеся резидентами данного государства. Внутренние займы выпускаются в национальной валюте.

Внешние займы размещаются на иностранных фондовых рынках в валюте других государств.

В зависимости от того, у каждого субъекта возникают долговые обязательства в результате заемной деятельности, различают общегосударственный долг РФ, государственный долг субъекта РФ и муниципальный долг.

По срокам государственный долг делится на краткосрочный — до 1 года, среднесрочные — от 1 до 5 лет и долгосрочный — от 5 до 30 лет, для муниципальных образований — до 10 лет.1

По предоставленным государственным кредитам у заемщиков возникают долговые обязательства перед Российской Федерацией, субъектом РФ и муниципальным образованием как кредиторами. Государственные кредиты образуют государственные внутренние и внешние активы РФ.

Долговые обязательства перед Российской Федерацией, субъектом РФ, муниципальными образованиями как кредиторами составляют внутренний и внешний долг заемщиков. Размеры и структура долга по видам долговых обязательств и по заемщикам рассматривается вместе с законом о бюджете на очередной финансовый год.

Предоставление РФ государственных кредитов иностранным государствам, их юридическим лицам и международным организациям осуществляется в рамках соответствующих долгосрочных программ, учитывающих геополитические интересы РФ.

Таким образом, государственный и муниципальный кредит выступает одним из способов привлечения дополнительных денежных средств в целях финансирования запланированных законом о бюджете расходов.

2. Банковский кредит

Банковский кредит как финансово-правовой институт, «регулирует отношения, связанные с образованием кредитными организациями ссудных фондов и предоставлением юридическим и физическим лицам денежных средств в форме банковских ссуд.»1 Однако сложность, разноплановость общественных отношений, возникающих при банковском кредитовании требуют применения при их правовом регулировании разнородных методов, присущих не только финансовому, но и конституционному, административному, гражданскому праву, поэтому банковский кредит как правовая категория в совокупности норм, его регулирующих, образует межотраслевой правовой институт.

Банковский кредит как правовая категория является предметом изучения различных учебных дисциплин: финансового права, гражданского права, банковского права.

Правовое регулирование банковского кредитования в соответствии с Конституцией РФ отнесено к ведению РФ (ст. 7 Конституции РФ). Важнейшими правовыми актами, регулирующими банковское кредитование, являются Федеральные законы от 10 июля 2002г. № 86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)» и от 2 декабря 1990 г. № 395-1 “О банках и банковской деятельности», «О внесении изменений и дополнений в Закон о банках и банковской деятельности» от 3 февраля 1996 г. № 17 — ФЗ. Отношения по банковскому кредитованию регулируются другими федеральными законами, нормативными актами Банка России. Определенное место в регулировании банковского кредитования принадлежит деловым обыкновениям и банковским обычаям.

Банковское кредитование осуществляется в соответствии с определенными принципами — основными положениями, закрепленными нормами права и отражающими его экономическую сущность. К этим принципам относятся: срочность, возвратность, платность, обеспеченность, целенаправленность 1.

В федеральном законе «О банках и банковской деятельности» установлено, что банк имеет право от своего имени и за свой счет размещать привлеченные во вклады денежные средства физических и юридических лиц на условиях возвратности, платности, срочности. Предоставление банковского кредита под различные формы обеспечения возвратности кредитов предусмотрено в ст. 33 Федерального закона «О банках и банковской деятельности» , согласно которой кредиты могут обеспечиваться залогом недвижимого и движимого имущества, в том числе государственных или иных ценных бумаг, банковскими гарантиями или иными способами, предусмотренными федеральными законами или договором.

Реализация принципа возвратности банковского кредита означает, что денежные средства, полученные в виде кредита, служат для заемщика лишь временным источником финансовых ресурсов и должны быть возвращены банку или небанковской кредитной организации.

Из принципа возвратности банковского кредита вытекает принцип его срочности. Кредит подлежит возврату в установленные сроки, нарушение которых влечет за собой применение определенных санкций.

Осуществление принципа платности банковского кредитования основывается на возмездном характере услуг, оказываемых кредитными организациями при предоставлении кредита. За предоставление банковского кредита, как правило, взимается определенная плата в виде процента. Размер процентной ставки устанавливается сторонами по кредитному договору самостоятельно. В условиях рыночных отношений размер процентной ставки за банковский кредит в конечном итоге зависит от спроса и предложение денежных средств на кредитном рынке.

Налоговым кодексом РФ предусмотрена норма, существенно влияющая на размер устанавливаемых процентов за пользованием кредитами, в том числе и банковским. В соответствии со ст. 269 НК РФ к расходам кредитной организации, на сумму которых уменьшаются полученные ею доходы при уплате налога на прибыль, относится сумма от тех процентов, которые существенно не отклоняются от среднего уровня процентов, взимаемых по долговым обязательствам, выданным в том же отчетном периоде на сопоставимых условиях. 1 При невозможности установления среднего уровня процентов за предельную величину процентов, включаемых в расходы кредитной организации, принимается ставка рефинансирования ЦБ РФ, увеличенная в 1,1 раза, — при оформлении кредитов в рублях, и на 15 % — по кредитам по иностранной валюте. При предоставлении кредитной организацией клиенту кредита за счёт централизованных кредитных ресурсов процентная ставка для включения полученной платы за кредит в расходы кредитной организации не должна превышать установленного размера (принудительная маржа). Денежные средства, полученные кредитными организациями в виде процента за предоставленный кредит служат источником образования их собственных доходов.

Законодательство предусматривает возможность предоставления кредита без соответствующего обеспечения (так называемый бланковый кредит). Бланковые кредиты получают, как правило, клиенты, имеющие тесные связи с банком, проводящие все свои банковские операции через соответствующие счета в данном банке. 1

Банковский кредит выделяется на строго определённые цели, использование его не по целевому назначению нарушает принцип целенаправленности банковского кредита и влечёт за собой применение соответствующих санкций.

В юридической литературе к принципам банковского кредитования относят ещё и дифференцированность кредитования, что означает необходимость при выдаче кредита учитывать кредитоспособность клиента, его финансовое положение, создающее у кредитной организации уверенность в возможности заёмщика возвратить кредит установленный договором срок.

В зависимости от срока, на который выдан кредит и объекта кредитования банковский кредит подразделяют на краткосрочный и долгосрочный.

При краткосрочном банковском кредите объектами кредитования являются потребности текущей деятельности хозяйствующего предприятия, определяемые по укрупнённым показателям. Для торговых и снабженческих организаций объект краткосрочного кредитования — это совокупность товаров текущей реализации, сезонного и временного накопления товарно-материальных ценностей.

Долгосрочный банковский кредит выдаётся на один год и более длительное время. Объектами долгосрочного банковского кредитования обычно являются затраты на строительство новых предприятий, техническое перевооружение и реконструкцию действующих предприятий, выпуск новой продукции, затраты по жилищному строительству и строительству объектов социально — культурного назначения и т. д.

Таким образом, банковский кредит играет важную роль кредита в инвестициях, в воспроизводстве основных фондов. Кредит позволяет осуществлять капитальные вложения еще до того, как хозяйствующий субъект накопит необходимую сумму прибыли и амортизации для инвестиций в полном объеме. Возможность привлечения в нужный момент заемного капитала позволяет предприятию реагировать на изменения техники и технологии, осуществлять затраты на приобретение и использование новейших научных достижений, что без кредита для него было бы просто невозможным.

3. Кредитная организация, определение и виды

Определение понятия «кредитная организация» закреплено законодателем в ст.1 ФЗ «О банках и банковской деятельности», где под кредитной организацией понимается — “юридическое лицо, которое для извлечения прибыли как основной цели своей деятельности на основании специального разрешения (лицензии) Центрального банка Российской Федерации (Банка России) имеет право осуществлять банковские операции, предусмотренные настоящим Федеральным законом. Кредитная организация образуется на основе любой формы собственности как хозяйственное общество.” 1

Из данного определения можно выделить следующие признаки кредитной организации:

Во-первых, кредитная организация — юридическое лицо. Таким образом, у кредитных организаций имеются все пять признаков юридического лица (ст.48 ГК РФ) с особенностями, установленными банковским законодательством.

Во-вторых, кредитная организация — коммерческая организация. Цели деятельности кредитной организации сформулированы в ст. 1 ФЗ «О банках и банковской деятельности» и должны быть определены в ее уставе. Законом предусмотрено, что кредитная организация осуществляет свою деятельность с целью извлечения прибыли. Таким образом, по своему статусу кредитная организация является коммерческой организацией. Следовательно, ее деятельность регулируется всеми нормативными актами, которые регулируют предпринимательскую деятельность.

В-третьих, специальная правоспособность кредитной организации. В зависимости от вида кредитной организации, последняя, с момента получения лицензии, обладает правом на совершение конкретных банковских операций и сделок. При этом кредитной организации запрещается заниматься производственной, торговой и страховой деятельностью.

Содержание ст.1 ФЗ «О банках и банковской деятельности», позволяет выделить два вида кредитных организаций – банки и небанковские кредитные организации. Разновидностью банка признана также особая категория – «иностранный банк».

Рассмотрим понятие и правовой статус каждого из указанных субъектов банковской деятельности.

Банки.

Банком признается кредитная организация, которая имеет исключительное право осуществлять в совокупности следующие банковские операции: привлечение во вклады денежных средств физических и юридических лиц, размещение указанных средств от своего имени и за свой счет на условиях возвратности, платности, срочности, открытие и ведение банковских счетов физических и юридических лиц (ч.2 ст.1 ФЗ «О банках и банковской деятельности»).

В определении банка выделены следующие главные признаки. Во-первых, только банку предоставлено право привлекать во вклады денежные средства физических и юридических лиц, размещать их от своего имени и за свой счет, а также открывать и вести банковские счета физических и юридических лиц. Во-вторых, указанные операции банк вправе осуществлять в совокупности.

Об особом статусе такого вида кредитной организации, как банк, говорит и специальное определение «банка» данное законодателем в подп.1 ст.2 Федерального закона от 23 декабря 2003 г. N 177-ФЗ «О страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации» (с изменениями от 20 августа, 29 декабря 2004 г., 20 октября 2005 г., 27 июля 2006 г.), где банк определен как «кредитная организация, имеющая разрешение Банка России на привлечение во вклады денежных средств физических лиц и на открытие и ведение банковских счетов физических лиц, выдаваемое Банком России банкам в порядке, установленном Федеральным законом «О банках и банковской деятельности».1

Как видно, базисным критерием, позволяющим отличить банки от иных кредитных организаций, является наличие лицензии (разрешения) на привлечении денежных средств от физических лиц. Понятия закрепленное в ФЗ «О страховании вкладов…» — является «узким», ориентированным законодателем к специальным правоотношениям, регулируемым ФЗ «О страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации», при этом данное понятие нельзя рассматривать как заменяющее понятие банка данное в ФЗ «О банках и банковской деятельности».

Для того, чтобы стать банком, кредитная организация должна получить соответствующую лицензию и «войти» в систему страхования вкладов, что является обязательным условием для всех банков.

Законом «О страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации» определены четыре критерия для вхождения банка в систему страхования вкладов. Банк может вступить в систему страхования вкладов, если он одновременно отвечает следующим критериям (ст.44 Закона): 1

а) учет и отчетность банка признаются Банком России достоверными.

Учет и отчетность банка признаются Банком России достоверными в случае, если одновременно (п.2 ст.44 Закона):

1) учет и отчетность банка соответствуют федеральным законам, нормам и правилам, установленным Банком России, собственной учетной политике банка;

2) возможные недостатки или ошибки в состоянии учета или отчетности банка не влияют существенным образом на оценку его финансовой устойчивости.

б) банк выполняет обязательные нормативы, установленные Банком России;

в) финансовая устойчивость банка признается Банком России достаточной. Для оценки финансовой устойчивости банка применяются следующие группы показателей:

— группа показателей оценки капитала;

— группа показателей оценки активов;

— группа показателей оценки качества управления банком, его операциями и рисками;

— группа показателей оценки доходности;

— группа показателей оценки ликвидности.

г) меры, предусмотренные ст. 74 Закона о Банке России, ст. 20 Закона о банках и банковской деятельности, к банку не применяются, а также отсутствуют основания для их применения по итогам тематической инспекционной проверки, проведенной согласно требованиям ч. 4 ст. 45 Закона о страховании вкладов.

Банки, участвующие в системе страхования вкладов, обязаны:

1) уплачивать страховые взносы в фонд обязательного страхования вкладов;

2) представлять вкладчикам информацию о своем участии в системе страхования вкладов, о порядке и размерах получения возмещения по вкладам;

3) размещать информацию о системе страхования вкладов в доступных для вкладчиков помещениях банка, в которых осуществляется обслуживание вкладчиков;

4) вести учет обязательств банка перед вкладчиками, позволяющий банку сформировать на любой день реестр обязательств банка перед вкладчиками по форме, которая устанавливается Банком России;

5) исполнять иные обязанности, предусмотренные настоящим Федеральным законом. 1

Таким образом, правовой статус Банка регламентируется не только ФЗ «О банках и банковской деятельности», но и специальным ФЗ «О страховании вкладов», где закреплены особенности функционирования данной формы кредитной организации.

Небанковские кредитные организации.

Согласно ч.3 ст.1 ФЗ «О банках и банковской деятельности» небанковская кредитная организация — “кредитная организация, имеющая право осуществлять отдельные банковские операции, предусмотренные настоящим Федеральным законом. Допустимые сочетания банковских операций для небанковских кредитных организаций устанавливаются Банком России.” 1

Деление небанковских кредитных организаций на виды осуществляется по российскому законодательству актами Банка России путем определения круга банковских операций, предписанных для того или иного вида небанковских кредитных организаций.

В настоящее время можно говорить о двух видах небанковских кредитных организаций: расчетные небанковские кредитные организации и небанковские депозитно-кредитные организации.

Расчетные небанковские кредитные организации вправе осуществлять в сочетании следующие банковские операции:

— открытие и ведение банковских счетов юридических лиц;

— осуществление расчетов по поручению юридических лиц, в том числе банков-корреспондентов, по их банковским счетам;

— инкассацию денежных средств, векселей, платежных и расчетных документов и кассовое обслуживание юридических лиц;

— куплю-продажу иностранной валюты в безналичной форме;

— осуществление переводов денежных средств по поручению физических лиц без открытия банковских счетов (за исключением почтовых переводов).

Рассматриваемые небанковские кредитные организации вправе осуществлять деятельность на рынке ценных бумаг в соответствии со ст.6 ФЗ «О банках и банковской деятельности».

Расчетные небанковские кредитные организации не вправе осуществлять следующие банковские операции:

— привлечение денежных средств физических и юридических лиц во вклады;

— открытие и ведение банковских счетов физических лиц;

— осуществление расчетов по поручению физических лиц по их банковским счетам;

— куплю-продажу иностранной валюты в наличной форме;

— привлечение во вклады и размещение драгоценных металлов;

— выдачу банковских гарантий.1

К числу разрешенных операций небанковских кредитных организаций, осуществляющих депозитные и кредитные операции, отнесены:

— привлечение денежных средств юридических лиц во вклады (на определенный срок);

— размещение привлеченных во вклады денежных средств юридических лиц от своего имени и за свой счет;

— купля-продажа иностранной валюты в безналичной форме;

— выдача банковских гарантий.

Соответственно небанковские депозитно-кредитные организации не вправе осуществлять следующие банковские операции:

— привлечение денежных средств физических лиц во вклады (до востребования и на определенный срок) и юридических лиц во вклады до востребования;

— открытие и ведение банковских счетов физических и юридических лиц;

— осуществление расчетов по поручению физических и юридических лиц, в том числе банков-корреспондентов, по их банковским счетам;

— инкассация денежных средств, векселей, платежных и расчетных документов и кассовое обслуживание физических и юридических лиц;

— купля-продажа иностранной валюты в наличной форме;

— привлечение во вклады и размещение драгоценных металлов;

— осуществление переводов денежных средств по поручению физических лиц без открытия банковских счетов.

Небанковские кредитные организации не вправе открывать филиалы и создавать дочерние организации за рубежом.

Таким образом, банки и небанковские кредитные организации обладают всеми признаки кредитной организации, перечисленные в законе. Они различаются определенным законодателем или Банком России сочетанием тех банковских операций, которые они вправе осуществлять в качестве основного предмета своей деятельности.

Заключение

В основе кредитных правоотношений лежат экономические отношения по предоставлению временно свободных денежных средств взаймы. Их сущность заключается в движении заемного капитала. Однако кредитные отношения являются не только экономической, но и правовой категорией, так как право не только регулирует экономические отношения, но и оказывает воздействие на них. Воздействие права на кредитные отношения проявляется постольку, поскольку в этих отношениях принимают участие специальные субъекты, создание и деятельность которых требует четкой регламентации.

Кредитные отношения основаны на обязанности возвратить долг, являющейся, прежде всего, юридической категорией, без которой не могут существовать кредитные отношения.

Специфика кредитных правоотношений проявляется в следующем.

Эти отношения облечены в форму обязательств.

Кредитные отношения неоднородны и обычно осуществляются путем совершения последовательной цепи сделок и иных юридически значимых действий.

Кредитные правоотношения представляют собой денежные обязательства. Поскольку деньги являются вещами, которые определяются родовыми признаками, их случайная гибель или отсутствие на счете не освобождает должника от исполнения обязательства.

С другой стороны, суть денежных обязательств состоит в том, что они имеют в качестве своего предмета особый товар — деньги, оборот которых подчиняется специальным правилам.

В этой связи серьезное влияние на осуществление кредитных обязательств оказывают предписания валютно-финансового законодательства. Их регламентация связана с государственной кредитно-денежной политикой, формированием бюджета, уплатой налогов.

Список литературы

Нормативно — правовые акты

1. Конституция Российской Федерации. М., 1993.

2. Бюджетный кодекс РФ. М., 2009.

3. Налоговый кодекс РФ. М., 2008.

4. Федеральный закон от 12 июля 2002 г. № 86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)».

5. Федеральный закон от 2 декабря 1990 г. № 395-1 “О банках и банковской деятельности» в ред. от 21.07.2005 №106-ФЗ.

6. Федеральный закон от 23 декабря 2003 г. N 177-ФЗ «О страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации» .

Литература

7. Грачёва Е. Ю., Куфакова Н. А., Пепеляев С. Г. Финансовое право России. М.,2006.

8. Морозов А. А. Кредитные правоотношения и денежное обращение в Российской Федерации. М., 2008.

9. Никифорова Д. В. Юридическая помощь по кредитным правоотношениям. М., 2007.

10. Финансовое право / Под ред. О. Н. Горбунова. М., 2004.

11. Финансовое право / Под ред. Н. И. Химичевой. М., 2007.

12. Хализеева Н. В. Банковское право. М., 2009.

1 Морозов А. А. Кредитные правоотношения и денежное обращение в Российской Федерации. М., 2008. С. 32.

1 Грачёва Е. Ю., Куфакова Н. А., Пепеляев С. Г. Финансовое право России. М.,2006. С. 316.

1 Грачёва Е. Ю., Куфакова Н. А., Пепеляев С. Г. Финансовое право России. М., 2006. С. 318.

1 Финансовое право / Под ред. Н. И. Химичевой. М., 2007. С. 228.

2 Там же. С. 229.

1 Морозов А. А. Кредитные правоотношения и денежное обращение в Российской Федерации. М., 2008. С. 85.

1 Грачёва Е. Ю., Куфакова Н. А., Пепеляев С. Г. Финансовое право России. М., 2006. С. 325.

1 Грачёва Е. Ю., Куфакова Н. А., Пепеляев С. Г. Финансовое право России. М., 2006. С. 326.

1 Грачёва Е. Ю., Куфакова Н. А., Пепеляев С. Г. Финансовое право России. М.,2006. С. 333.

1 Хализеева Н. В. Банковское право. М., 2009. С. 119.

1 Налоговый кодекс РФ. М., 2008. С. 47.

1 Хализеева Н. В. Банковское право. М., 2009. С. 138..

1 Федеральный закон от 2 декабря 1990 г. № 395-1 “О банках и банковской деятельности» в ред. от 21.07.2005 №106-ФЗ.

1 Федеральный закон от 23 декабря 2003 г. N 177-ФЗ «О страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации».

1 Никифорова Д. В. Юридическая помощь по кредитным правоотношениям. М., 2007. С. 68.

1 Финансовое право / Под ред. О. Н. Горбунова. М., 2004. С. 295.

1 Федеральный закон от 2 декабря 1990 г. № 395-1 “О банках и банковской деятельности» в ред. от 21.07.2005 №106-ФЗ.

1 Федеральный закон от 2 декабря 1990 г. № 395-1 “О банках и банковской деятельности» в ред. от 21.07.2005 №106-ФЗ.

Реферат: Преступления в сфере компьютерной информации : криминологический анализ личности преступника

Posted on by admin

ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА И ЭКОНОМИКИ

им. А.С. Грибоедова

юридический факультет

кафедра уголовно-правовых дисциплин

КУРСОВАЯ РАБОТА

по криминологии

«Преступления в сфере компьютерной информации:

Криминологическая характеристика

личности преступника»

Выполнил:

Студент дневного отделения

3 курса 4 группы

Шестопалов Ю.А.

Научный руководитель:

Ермаков В.Д.

МОСКВА, 1998 год

ОГЛАВЛЕНИЕ

ОГЛАВЛЕНИЕ 2

ВСТУПЛЕНИЕ 3

КОМПЬЮТЕРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ КАК ОБЪЕКТ ПРЕСТУПНОГО ПОСЯГАТЕЛЬСТВА И ФАКТОР,
ОПРЕДЕЛЯЮЩИЙ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ КОМПЬЮТЕРНОГО ПРЕСТУПНИКА 4

НЕМНОГО О ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЯХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРЕСТУПНИКОВ … 8

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ И ПРЕСТУПНИКИ, ИХ СОВЕРШАЮЩИЕ 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28

ВСТУПЛЕНИЕ

В последнее время всё больше внимания в прессе уделяется так называемым «компьютерным преступлениям». Такое внимание не беспочвенно.
Дело в том, что сегодня практически ничто не делается без участия компьютеров – коммуникации, торговля, банковские и биржевые операции и многое, многое другое. Все важнейшие функции современного общества так или иначе «завязаны» на компьютерах, компьютерных сетях и компьютерной информации.

Я не случайно особо выделил торговлю и банковские/биржевые операции среди упомянутых мной сфер деятельности человека, где компьютерная информация занимает одно из главных мест. Здесь вращается не просто компьютерная информация, а так называемые «электронные деньги», которые имеют ни чуть не меньшую ценность, чем привычные банкноты и монеты. А там, где деньги, там и люди, которые жаждут любой ценой обрести их в личную собственность, несмотря на то, что не имеют на эти деньги никаких прав. Это преступники. Компьютерные преступники. Особая разновидность «обитателей» преступного мира. Они не оборванцы, крадущие продукты из супермаркетов; они не «братва», «наезжающая» на торговцев в «комках»; их дело нельзя назвать
«мокрым», и деньги, которые им достаются, действительно не пахнут. Так кто же они? Вот в этом я и попробую разобраться в своей работе.

КОМПЬЮТЕРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ КАК ОБЪЕКТ ПРЕСТУПНОГО ПОСЯГАТЕЛЬСТВА И ФАКТОР,

ОПРЕДЕЛЯЮЩИЙ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ КОМПЬЮТЕРНОГО ПРЕСТУПНИКА

Этот заголовок не случаен, ведь действительно, нельзя рассматривать преступника как нечто, обособленное от всего мира, в том числе и от объекта его посягательств, ведь особенности объекта в определённой степени формируют особенности субъекта.

Итак, компьютерная информация. Как часть информации вообще, она имеет следующие основные свойства:

1) общедоступность, при условии отсутствия особых ограничений на доступ;

2) инвизуальность, т.е. отсутствие способа для человека без специальных инструментов в естественном виде наблюдать и анализировать информацию. Любая информация абстрактна вне привязки к носителю и системе визуализации;

3) 100% идентичность копии и оригинала, т.е. одинаковая информационная ценность исходной информации и её копии на любом носителе при одинаковом конечном методе визуализации.

И эти свойства напрямую определяют то, какими качествами должен обладать преступник, посягающий на компьютерную информацию. Рассмотрим их все.

Начнём, пожалуй, со второго свойства – с инвизуальности. Средством визуализации компьютерной информации является собственно компьютер, инструмент не простой в обращении и требующий от человека, работающего с ним, определённых навыков. Соответственно, можно сделать промежуточный вывод о том, что компьютерный преступник обладает определённой совокупностью знаний и умений по части общения с компьютерами, программным обеспечением, компьютерными системами и сетями.

Теперь затронем тему общедоступности. Действительно, компьютерная информация, при условии, что индивид овладел основными навыками общения с инструментом визуализации, становится ему доступной. А так как основные навыки в общении с компьютерной техникой может в настоящее время приобрести практически каждый, то компьютерная информация является общедоступной. Но этот тип информации как никакой другой может быть выведен из разряда общедоступных путём обычных, но многократно усиленных вычислительной мощью компьютеров методов парольной зашиты, аутентичной верификации и шифрования
(криптографии). При этом доступ к ней лицам, не знающим пароля, шифра или алгоритма защиты, блокируется практически намертво. Но именно
«практически», что в русском языке последних лет стало синонимом слова
«почти». Почти намертво. При наличии у индивида специальных знаний и навыков, представляется возможным преодоление любых защитных преград на пути к получению информации. Отсюда сам собой напрашивается ещё один вывод: компьютерный преступник обладает не просто знаниями в области компьютерных технологий, он обладает специальными, достаточно глубокими знаниями, позволяющими ему прокладывать себе путь сквозь любые защитные и оградительные механизмы. Но детально об этом чуть позже.

Последнее названное мной основное свойство компьютерной информации – полная идентичность копии и оригинала – вроде бы никаких прямых выходов на личность преступника не имеет. Но, так как копия имеет в большинстве случаев ценность, эквивалентную ценности оригинала, необходимость в завладении собственно оригиналом отпадает. Достаточно лишь любым способом сделать копию. При этом факт копирования может быть вообще никак не зафиксирован, поэтому и факт посягательства как бы отсутствует. Так и бывает в большинстве реальных случаев посягательства на компьютерную информацию. Следовательно, налицо повышенная безнаказанность подобного рода преступлений и, соответственно, преступников, их совершающих. Поэтому компьютерному преступнику практически не надо в бояться подозрений, неожиданных визитов представителей «органов» и тому подобных неприятностей.
Компьютерный преступник — это человек, профессионально занимающийся своей деятельностью практически без риска быть уличённым в чём-либо незаконном.
Он свободен от сонма страхов, которые преследуют воров, убийц и иных
«мирских», некомпьютерных криминальных элементов.

Сложновато… Но это – «технический» портрет компьютерного преступника, отвлечённый от конкретной личности. Он – как вступление. Компьютерная преступность – явление настолько новое в жизни человечества, что говорить что-либо конкретное просто невозможно – не накопилось ещё достаточно информации и практического опыта. Но этот «портрет» вполне может стать ориентиром в борьбе с компьютерной преступностью, он позволяет выделить основные черты, присущие личности компьютерного преступника независимо от того, кто его родители, в какой социальной среде он вырос, сколько ему лет или был ли он ранее судим за иные преступления. И это только начало …

НЕМНОГО О ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЯХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРЕСТУПНИКОВ …

Общий портрет – это, конечно, хорошо, иногда даже полезно – хоть какая- то информация. Но – он расплывчатый. И в очень широких пределах. Обычно же, требуется нечто более конкретное и не настолько общее. Да, это уже не универсальный портрет, это «репродукция с корректировками», с поправками на время, место и социально-политическую ситуацию. Особенности, так сказать,
«национального» компьютерного преступника. Для России эти «корректировки» наиболее актуальны, так уж повелось, что у нас всё нуждается в корректировке соответственно российскому менталитету. И это не просто
«рассуждения для заполнения пустого места в курсовой работе» (почему – станет ясно чуть позднее).

Начнём с того, что и у обывателей, и у работников следственных органов давно сложился яркий такой стереотип компьютерного преступника «made in
USSR». Это выросший в семье среднестатистического советского инженера юнец лет 18-ти – 20-ти отроду, с тёмными, длинными, чуть косматыми волосами, в очках, молчаливый, замкнутый, рассеянный, с блуждающим взглядом, помешанный на компьютерах, днями и ночами просиживающий за своей «адской машиной», напрочь игнорирующий события в окружающем мире и девочек. Нельзя сказать, что данный стереотип не имеет права на существование и ни в чём с оригиналом не схож. Самое интересное, что, как показывает статистика и независимые исследования, проведённые, как ни странно, российскими специалистами (и не-специалистами), 20 из 100 «обитателей» преступного мира с «компьютерным уклоном» являют собой стопроцентно «чистых» стереотипных компьютерных преступников. Но только 20 из 100. Остальные 80 в это стереотип не вписываются либо вообще (самый интересный и, кстати, опасный случай), либо частично (это, в основном, промежуточная стадия между стереотипом и его крайней противоположностью).

Стереотипы, как известно, не рождаются на пустом месте. И действительно, в России, так уж исторически сложилось, самое большое число инженеров на душу населения. И, также является бесспорным тот факт, что особым достатком семьи инженеров не отличаются (очевидно, вследствие высокой конкуренции …). Но, как показывает статистика, преемственность в семьях инженеров очень высока (по ряду регионов она достигает 60%, то есть
6 детей из 10 в семьях инженеров идут по стопам родителей). Это можно объяснить семейным духом, высоким уровнем технического образования в российских ВУЗах, и, возможно, чем-то ещё, но я предпочитаю несколько иное объяснение – а) чисто человеческая лень и надежда на «предков» со стороны подрастающего поколения (типа «пойду в матВУЗ – папа с мамой в учёбе подсобят…) и б) родительская надежда на то, что титанический труд инженеров наконец-то оценят, пусть и не в них самих, а в детях (она же – надежда на справедливость – историческую, социальную, экономическую – если такая бывает …). При этом, наследственность в этих семьях, не смотря на известную фразу «на детях гениев природа отдыхает», я бы даже сказал усиленная. Не вдаваясь в биологические детали, скажу лишь, что в отличие от детей музыкантов, дети инженеров в 6 (против 3) случаях из 10 добиваются в жизни больших успехов, чем родители, сохраняя профессиональную принадлежность. О чём это говорит? О том, что дети в семьях инженеров имеют сильную предрасположенность к различным техническим увлечениям. И в наибольшей степени это относится к «лицам мужского пола». Так уж повелось, в силу строения мозга этих самых «лиц». А что сейчас самое передовое, самое интересное в мире техники? Правильно, автомобили и компьютеры. В соотношении где-то 40 на 60. К тому же «сила притяжения» технологии очень велика и к «армии молодых технарей» присоединяются и просто заинтересовавшиеся в компьютерах, родившиеся не в семьях инженеров люди. В результате, в силу стратификации уже внутри слоя людей, приобщившихся к компьютерным технологиям, мы получаем около 20% «ботаников», т.е.
«законченных» технарей, действительно помешанных на компьютерах и электронике, и ничего, кроме этого, не воспринимающих, 40% — «средний класс» и 20% — «белые воротнички», снимающие сливки со всего компьютерного и электронного бизнеса. Остальные потихоньку «рассеиваются».

И «всплывают» личности стереотипические (те самые «ботаники») и личности неординарные, в стереотип не вписывающиеся («белые воротнички»). С первыми всё вроде бы понятно – их воспитала социальная среда, в некоторой степени стремление к технике в них заложено генетически. А вот вторая группа – воспитанники среды экономико-политической. Они вовремя осознали свои возможности в конкретный момент времени и в потенциале, определили
«рыночную» цену своих знаний, сделали из увлечения карьеру. Их знания в большинстве случаев обширнее и систематизированнее, а следственно и ценнее, чем у самых «загруженных ботаников». Они – настоящая сила как в бизнесе, легальном бизнесе, так и в преступном мире.

Следующая глава посвящена как раз вопросу о том, что же такое компьютерные преступления, чего в них «стоит бояться» и кто же они, конкретные компьютерные преступники …

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ И ПРЕСТУПНИКИ, ИХ СОВЕРШАЮЩИЕ

Итак, мы подошли к самому интересному в данной работе и в теме о компьютерных преступлениях и преступниках. Так сказать, самое «кровавое» место … с жуткими историями о злобных вирусах и коварных хакерах … И, в принципе, всё почти что так и есть. Итак, перейдём от слов к делу.

УК РФ, Глава 28. Преступления в сфере компьютерной информации. Плод длительной и напряжённой мыслительной деятельности российского законодателя. Его главная роль в том, что он впервые на таком высоком законодательном уровне показал общественную опасность некоторых деяний в области компьютерной информации. Он впервые (правда, в очень интересной манере) позволил дать определение понятию «компьютерный преступник» – человек, совершивший хотя бы одно из перечисленных в кодексе преступлений в сфере компьютерной информации.

Отсюда можно сделать вывод, что раз закон выделил 3 глобальных вида компьютерных преступлений (именно глобальных, так как есть ещё под-виды), то можно «рассчитывать» как минимум на 3 вида компьютерных преступников. И соответственно, как минимум на 3 различных (в той или иной степени) личностных типажа.

Первым из преступлений в сфере компьютерной информации закон в статье
272 определяет «неправомерный доступ к компьютерной информации». Что же кроется за этой формулировкой? «Неправомерный доступ» означает получение, в обход определённых запретов и ограничений, возможности тем или иным способом овладеть информацией и/или ознакомиться с ней «воочию».
Возвращаясь к «техническому портрету» компьютерного преступника, сразу скажу, что так как данный тип преступлений в сфере компьютерной информации наиболее распространён и имеет множество модификаций и форм, следственно, и большинство компьютерных преступников совершают преступления, проходящие именно по этой статье. Преступление и преступник, его личностная характеристика, сильно взаимосвязаны. Что же можно сказать в данном случае?

Во-первых, получение неправомерного доступа к информации, хранящейся в памяти ЭВМ или на магнитном или ином носителе, подразумевает определённую, а учитывая последнее развитие компьютерной техники и информационных технологий, и усиленную подготовку в области компьютерной технологии. Что даёт нам это знание в смысле общей оценки личности компьютерного преступника? Он технически подготовлен, обладает набором методов, позволяющих ему подбирать «ключи» к практически любым «электронным» замкам.
В большинстве случаев, это выпускник (или студент старших курсов) технического ВУЗа, имеющий постоянный доступ к ЭВМ (в основном, дома), вращающийся в определённых кругах (в основном, среди таких же «закрученных» на компьютерных технологиях «личностях»). Общий возрастной предел – 15..45 лет (случаи проявления компьютерных преступников старше 45 лет не зарегистрированы; возможно, это говорит о том, что с возрастом они либо становятся настолько профессиональными, что пресечение их деятельности становится просто невозможным, либо они «остепеняются», либо просто не доживают [!!!???] до такого почтенного возраста).

Компьютерным преступникам этого типа можно дать определённые характеристики, учесть тенденции формирования преступной личности и разделить на следующие подвиды: а) Начинающие. Возраст – 15..25 лет. Пол – в подавляющем большинстве случаев мужской. Образование – среднее, среднее специальное или высшее, в некоторых случаях неоконченное. Все ступени образования так или иначе связаны с технологией, в основном, компьютерной.

Происходят из семей среднего достатка. К компьютерной технике

«приобщились» в большинстве случаев уже с 8-9 класса средней школы.

Имеют дома 1 или более персональных ЭВМ, в основном, разного класса

(системы начального уровня типа ZX Spectrum или MSX-2, системы второго уровня типа Commodore Amiga или IBM PC). Знание компьютерных технологий не ограничивается языками программирования низкого и высокого уровней (Assembler, C++, Java) и включает в себя знание аппаратной части выбранной платформы. Нигде не работают, либо работают так называемыми «системными администраторами» приходящего или постоянного типа в организациях с развитой компьютерной инфраструктурой, но не могущей позволить себе выплачивать по 500 долларов в месяц специалисту-«компьютерщику».

Личности увлечённые, если не сказать «помешанные» на компьютерных технологиях. Чаще всего, имеют доступ к глобальной сети Интернет или сетям типа FidoNet. Связь с внешним, «некомпьютерным» поддерживают в ограниченном объёме, предпочитая обществу

«светскому» общество людей своего круга. Скрывают подлинные имена за так называемыми «никами» (от английского слова “nickname” – кличка, прозвище, вымышленное имя), причём используют «ники» и в открытом общении. При всей высоте образования (или самообразования) технического, образование гуманитарное явно хромает (в текстах переписки «невооружённым глазом» виден «корявый» стиль и масса грамматических ошибок). В разговоре употребляют особый компьютерный жаргон-сленг, смешивают русский и английский языки. Характеризуются несобранностью, некоторой небрежностью, практически постоянно читают литературу «по профессии». Практически целые дни проводят дома за компьютером, в основном за программированием, в сети

Интернет или в сетях системы FidoNet, либо посещают специализированные компьютерные клубы и, при наличии средств или знакомств, Интернет-кафе. Преступную деятельность начинают достаточно рано и, в основном, неосознанно, т.е. ещё не осознавая, что их действия квалифицируются по соответствующей статье УК.

Установка на преступное поведение формируется стихийно, в основном, под влиянием случайной цепи удачных и неудачных «взломов» защитных программ на других компьютерах. Закрепление такой установки происходит под влиянием «авторитетного мнения старших товарищей», высказанное ими после общения с «новичком» в сетевых «кулуарах».

Практически ежедневно совершают деяния, подпадающие под статьи 272

(п.1) и 273 (п.1), в основном это получение паролей других пользователей сети Интернет для подключения к этой сети за чужой счёт, доступ к информации о кредитных картах в Интернет-магазинах в

России и за рубежом (т.к. Интернет, фактически, интернационален). В более крупных компьютерных преступлениях, в основном по статье 272

(п.2), участвуют либо как соисполнители при организации широкомасштабных «хакерских атак» (атак целью взлома, т.е. преодоления защитных механизмов, и получения доступа к защищённой информации) на сайты (крупные Интернет-представительства компаний и частных лиц), либо как исполнители «на заказ» в тех преступлениях, где требуется долговременная «осада» «объекта» при риске быть засечённым защитными программами или спецслужбами. Очень часто их деятельность связана с незаконным тиражированием и распространением программных продуктов зарубежных и российских производителей. б) Закрепившиеся. Возраст – 20..25 лет. Пол – в основном, мужской, но наблюдается тенденция к увеличению числа лиц женского пола (на сегодняшний день это около 5%). Образование – среднее, среднее специальное, высшее и незаконченное высшее, в основном – техническое. Происходят из семей со средним и выше среднего достатком. Также имеют персональную ЭВМ, в основном продвинутого типа (последние модели IBM PC). Знания в области компьютерной технологии также на уровне аппаратной части и языков программирования, но более систематизированные и «осмысленные». При совершении преступлений используют набор заранее подготовленных

«инструментов», в основном, готовые решения, разработанные 1-ой группой или другими людьми своей группы, либо являются организаторами хакерских атак с исполнителями из 1-ой группы. Так же нередко идут на совершение преступлений «контактным» способом, часто сопряжённым с насильственными действиями (получение доступа к компьютерной информации с того же компьютера, на котором она размещается, при невозможности удалённого доступа). Если попытаться описать базисный психотип компьютерного преступника из этой группы, мы получим лицо достаточно уравновешенное, со сформировавшейся системой взглядов и ценностей, но не высоко-амбициозное. В большинстве случаев, лица, принадлежащие к этой группе, обычно имеют постоянную работу в качестве технических консультантов и системных администраторов в фирмах, консультантов в компьютерных фирмах (что позволяет им в определённых случаях получать доступ к компьютеру жертвы «не отходя от кассы», оставляя в его программном обеспечении специальные «чёрные ходы» для возможного дальнейшего использования «в личных целях»). Преступная «карьера» либо трансформируется из «карьеры» начинающего, либо формируется сразу в устоявшейся форме при резком «погружении» в криминальную среду при содействии и протекции друзей-«профессионалов». Внешность никак практически не выделяется и особенностей, таких как в случае с начинающими, не наблюдается. Основная сфера «деятельности» – сетевой взлом, отдельные действия в операциях по получению сильно защищённой информации (в том числе и шпионаж). На более «мелкие» дела идут редко. За хорошую работу берут не менее 1000 долларов

США. в) Профессионалы. Возраст – 25..45 лет. Пол – мужской — 92%, женский –

8%. Социальное происхождение – семьи с достатком выше среднего, которые могли позволить приобретение компьютера ещё в то время, когда они были достаточно дорогими (середина 80-ых, начало 90-ых).

Образование – высшее техническое, возможно более 1-ого высшего образования (техническое + экономическое или/или юридическое).

Знания в области компьютерных технологий практически исчерпывающие: люди этой группы владеют несколькими языками программирования всех уровней, в совершенстве знают особенности аппаратной части современных компьютерных систем (не только персональных, но и сетевых систем и специализированных вычислительных комплексов), имеют навыки профессиональной работы с несколькими компьютерными платформами (IBM PC, Apple Macintosh, SUN Microsystems), основными операционными системами (UNIX и клоны, LINUX в различных вариантах,

MS DOS, Windows 3.X/NT/9X, OS/2, Novell NetWare/IntranetWare, SUN

OS) и большинством пакетов прикладного программного обеспечения специализированного назначения (любое офисное, сетевое программное обеспечение, пакеты разработки приложений и др.), прекрасно информированы об основных системах электронных транзакций (сетевые протоколы, протоколы защищённой связи [биржевые, банковские и правительственные каналы], системах сотовой связи, системах и методах стойкой и супер-стойкой криптографии и успешно используют эти знания в «повседневной деятельности». Их «работа» подпадает под статью 272 (оба пункта) и некоторые дополнительные статьи (в том числе, шпионаж – военный и промышленный). В числе совершаемых ими преступлений не числятся «работы» на сумму меньше 5..10 тысяч долларов. Психотип крайне уравновешенный, стойкий к внешним воздействиям, с устоявшимися взглядами и системой ценностей.

Личности крайне амбициозные, но знающие себе цену. Мотивация преступного поведения формируется обычно на стадии освоения

«просторов киберпространства». Как личности дальновидные, сразу оценивают свои возможности по извлечению прибыли из своей деятельности. Пробуют профессионально программировать, но сразу понимают, что на Руси этим делом много не заработаешь. И переходят в «теневую область». Так и продолжают. Причём довольно успешно.

Добиваются очень многого – благополучия, обеспеченности (правда, ценой достаточно сильной нервотрёпки). Войдя «в поток», начинают вращаться в высших кругах общества. Сейчас они нужные люди. Имеют связи во многих властных структурах (причём многие «покровители» обязаны им за определённые услуги), которые используют при необходимости для проникновения на закрытые объекты и для получения кодов доступа в сильно защищённые от «взлома» системы. Работают в основном «для прикрытия», обычно начальниками или замами начальников отделов информационных технологий в банках, в иностранных компаниях и государственных учреждениях, основная же деятельность развёртывается в нелегальной и полулегальной сфере.

Связь с «соратниками по ремеслу» поддерживают практически постоянную, но в основном на чрезвычайно конфиденциальном и индивидуальном уровне, крайне редко в прямом общении, в основном через сетевую связь, защищённую стойкой криптографией. Постоянно совершенствуют приёмы и инструменты «работы». Практически недосягаемы для органов правосудия. Процент лиц женского пола в данной среде на порядок выше, чем для первых двух типов. Видимо, это связанно с тем, что здесь практически отсутствует так называемая «грязная работа», «заработки» высоки и высок риск, а в рисковых ситуациях, при постоянных стрессах, женщины, как известно, чувствуют себя гораздо увереннее, чем мужчины. В общем, на лицо стопроцентные профессионалы своего дела.

В качестве вывода о преступниках, совершающих подпадающие под 272 статью УК РФ преступления, можно сказать, что высокая техническая подготовленность – их основная черта, высокая латентность преступлений – основа их мотивации, внутренняя предрасположенность – основное условие вступления на преступный путь, и социально-экономическая ситуация в стране
– основная причина окончательного выбора.

Но мы рассмотрели лишь статью 272. Самую первую. Да, этот «кусок пирога» занимает добрых ѕ от всех преступлений в области компьютерной информации, и тем не менее, следующие статьи и преступники, совершающие указанные в них деяния, также представляют достаточный интерес с точки зрения криминолога. Приступим, помолясь …

Статья 273. Цитирую: «Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ». Какая первая ассоциация приходит на ум? Да, вирусы. Они самые. Ну, раз они первыми «пришли», первыми их и отработаем.

Здесь уже не будет деления на 3 группы – новичков, профессионалов и т.п. – здесь всё более или менее ограничено самой сутью компьютерного вируса. Это обыкновенная программа, набор команд, которые выполняются незаметно для пользователя и результатом имеют некие нежелательные для этого самого пользователя последствия, как то: вывод на экран различных мешающих работе сообщений, стирание и/или произвольную(обычно деструктивную) модификацию содержимого памяти и дисковых накопителей и т.д.
А так как это программа, написана она, соответственно, на каком-либо языке программирования, а следственно при участии человека. Программиста. Значит любого, кто владеет языком программирования. Сразу такой вот «круг подозреваемых», общая черта для преступника … Но тем не менее, ограничить этот «круг» можно, правда не слишком сильно. Конечно, как я уже сказал, написание вирусов, или, по другому, вредоносных программ доступно практически любому, даже начинающему программисту. Но, у программистов со стажем обычно и так гора работы – им незачем отвлекаться на бесполезные (в большинстве случаев) мелочи типа компьютерных вирусов. Значит, этим
«грешат», в основном, именно начинающие программисты. Да, вирус может быть не просто забавой, но и мощным оружием в руках «компьютерного террориста»
(да, да, есть и такие, но о них чуть позже) и я не просто так оговорился, что вирусы бесполезны в большинстве случаев. Но, тем не менее, изготовлением вредоносных программ для ЭВМ занимаются в 90% случаев именно начинающие программисты для «пробы пера» (и это действительно, отвлекаясь от моральной стороны дела, неплохая проба пера – в программе-вирусе применяется очень много серьёзных алгоритмов, несколько сложных для реализации в программном коде, в том числе, полиморфность и криптография, применяемые также в защитных системах). Но «проба пера» случай неинтересный по одной простой причине – экстремально высокая латентность. Ну невозможно, просто технически невозможно, в 999 случаях из 1000 отыскать автора.
Вирусов «пробно-перового» плана ежедневно «выпускается» в сеть Интернет, которая является первоочередным «рассадником» «заразы» порядка 30 штук. Все от разных авторов. Со всех концов света. И без видимых признаков идентификации «производителя». И к тому же, даже если автор будет найден, суд вряд ли вынесет ему суровый приговор. Во-первых, это, в большинстве случаев, несовершеннолетний (15-17 лет), а во-вторых, ущерб от его деяния, в большинстве случаев, настолько мизерный, что может просто стать основанием для квалификации этих действий как незначительных для признания преступлением.

А вот что касается 10% вирусов, которые не для «пробы пера», это уже действительно в большинстве случаев умышленные действия для причинения вреда. Я уже упоминал о «компьютерном терроризме». Так вот, это – то самый случай. И преступники здесь особые. Их портретно-личностные характеристики в данном случае наиболее интересны.

Как показывает статистика, к сожалению, зарубежная, возраст такого преступника – 23 года и выше. В основном, это высококвалифицированный программист. В большинстве случаев, параллельно совершает деяния, которые
(в случае засечения преступника соответствующими службами) могли бы быть квалифицированы по 272 статье. Если вернуться к «списочной» классификации по статье 272, он принадлежит ко 2ой или 3ей группе со всеми вытекающими отсюда личностными характеристиками. Человек, получается, опасный сразу по
2-ум направлениям.

Итак, 273-юю статью тоже «прояснили» в отношении преступников. Пришли, опять же, к неутешительному выводу, подтверждаемому мировой статистикой, что характеристика и описание личности преступника и в данном случае настолько общие, что позволяют делать выводы только при наличии достаточного объёма дополнительной информации.

На последок, в заключение этой главы, пару слов о 274-ой статье
Уголовного Кодекса, которая, стараниями предусмотрительного законодателя, увеличила количество составов компьютерного преступления ещё на два. В преступлениях, подпадающих под неё, практически никогда не участвуют описанные мной в этой работе лица. Она несколько специфична и отличается абсолютно «непрограммисткими», нетехническими основным и квалифицированным составами. Здесь преступником может быть практически любой человек, работающий с ЭВМ или «приставленный» к ЭВМ или их комплексу следить за выполнением правил технической безопасности. Кроме того, что он либо администрирует компьютерный комплекс, либо является его пользователем, либо просто получил к нему временный доступ в качестве ни того, ни другого, а, скажем, в качестве уборщика, ничего более сказать просто невозможно. Нет практики. И что самое интересное, нет статистики. Даже зарубежной. Да, преступления подобного рода случаются. Но настолько редко, что выводить типичного преступника и рисовать портрет его личности просто бессмысленно.
Подождём-с …

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Вот, в принципе, и всё о компьютерных преступниках. Как ясно из характеристик, личности они интересные. Но, к сожалению, даже обладая достаточно полным набором значащих элементов портрета компьютерного преступника, мы лишь на 30-49% приближаемся к конкретному правонарушителю.
Самое печальное, что дальнейшее продвижение по процентной шкале практически исключено – любое высокотехнично исполненное преступление (а практически все компьютерные преступления таковыми и являются) нераскрываемо, если преступник не допустил серьёзных ошибок или его не сдали подельщики.

Но криминологическая характеристика даёт нам, по крайней мере, возможность в определённой степени предвидеть, что может «принести» конкретное правонарушение с точки зрения личности преступника и его действий, на что надо обращать внимание в первую очередь, какие меры планировать, какую реакцию преступника ожидать. А это уже не мало.

Разработка проблемы компьютерной преступности и поиск методов борьбы с нею всего лишь дело времени и опыта. И российские криминологи и криминалисты внесут в это свой вклад. Ели только российские политики не дадут им умереть с голоду …

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Ю.М. Батурин «Компьютерная преступность и компьютерная безопасность»

2. Компьютерный еженедельник «Компьютерра»

3. Интернет-ресурсы, IRC-каналы и материалы конференций

Реферат: Образ жизни и питание профессиональных футболистов: соответствие рекомендациям тибетской медицины «Жуд-ши»

Posted on by admin

Образ жизни и питание профессиональных футболистов: соответствие рекомендациям тибетской медицины «Жуд-ши»

Доктор технических наук, профессор Л.В. Антипова, кандидат технических наук Ч.Ю. Шамханов, аспирант О.С. Осминин, Воронежская государственная технологическая академия

Основным каноническим источником тибетской медицины, ее главным руководством является четырехтомный трактат «Жуд-Ши» [1].

Перевод первых двух томов «Жуд-Ши» на русский язык был сделан в 1898-1903 годах Петром Александровичем Бадмаевым — «Основы врачебной науки Тибета «Жуд-Ши».

Отличительная черта тибетской медицины, по мнению автора, это концепция целостного организма и системный подход к его жизнедеятельности. Врачебная наука Тибета лечит не болезнь, а больного в целом. Свои лечебные и профилактические рекомендации тибетские врачи строят с учетом конституциональных признаков и темперамента пациента.

Вся трудовая деятельность в области медицины П.А. Бадмаева прошла в России (в г. Санкт-Петербурге). За 47 лет научной и практической работы им было принято 573 856 посетителей.

Взгляды тибетской медицины на организм человека и ее практическое применение к условиям жизнедеятельности в России весьма актуальны и в наши дни.

Так, в российских условиях (холодная, ветреная страна) легко расстраивается всасывание кислорода в организм и в сырой, черноземной полосе нарушаются функции слизистой и лимфатической систем (бронхолегочные и желудочно-кишечные заболевания).

Цель врачебной науки Тибета — сохранение здоровья и долголетия.

В тибетской медицине слово «болезнь» отсутствует. Недомогания организма человека принято называть «расстройством питания тканей», которые излечиваются четырьмя способами:

а) разумным образом жизни;

б) умелым потреблением пищи и питья;

в) лекарственными веществами (в основном травами);

г) наружными способами лечения.

Так как профессиональные спортсмены, например футболисты, это люди молодого возраста (20-30 лет) с хорошим здоровьем, то лекарственные вещества и наружные способы лечения в практике работы с ними применяются крайне редко.

В то же время расстройства питания тканей в организме спортсменов возникают постоянно, поэтому главными для функциональной подготовки футболистов являются разумный образ жизни и умелое употребление пищи и питья.

Для достижения высоких результатов в сезоне футболисты должны быть в хорошей физической форме. Это основная задача для главных тренеров любой команды.

В связи с этим следует рассмотреть существующие образ жизни и питание футболистов и затем дать общие рекомендации из тибетской медицины.

Межсезонная подготовка команд премьер-лиги России начинается со сбора в середине декабря. Затем, в период с января по март, следуют 3-4 сбора продолжительностью 15-20 дней на юге страны или за рубежом. Подготовка заканчивается перед началом сезона (конец марта) тестированием футболистов на физическую кондицию. Результаты тестов психологически положительно действуют на главного тренера и руководство команды.

Однако с началом календарных игр чемпионата возникают различные проблемы с игроками — и физические, и морально-психологические.

После каждого невыразительного матча главный тренер ищет собственные упущения — в принципе их нет. Опыт и анализ работы не подводят тренеров. Имеющиеся промахи и неудачи следует связывать с образом жизни и питанием подопечных, которые организуются и контролируются помощниками главных тренеров. Разумные тренеры смотрят дальше и организуют научные группы. И именно в этом состоит очень серьезный и системный подход к собственной работе в футболе.

Остается правильно оценить, какой же системой подготовки будет заниматься эта научная группа. При командах высшей лиги научных групп, руководствующихся системой тибетской медицины, пока в России не было организовано. Сведения по тибетской медицине малодоступны, хорошие специалисты в этой области крайне редки. Отсутствует также школа подготовки врачей в этом направлении.

Несмотря на очевидные проблемы, поиск главными тренерами системы функциональной подготовки футболистов непрерывно продолжается. В период предсезонной подготовки рассматриваются различные методы и отдельные методики, новые и уникальные, с использованием современных научных технологий и тренажеров.

В связи с этим следует особенно подчеркнуть, что никакие отдельные методы не могут сравниться с системой врачебной науки Тибета.

Эта целостная система включает в себя умение ставить диагноз даже при малейших расстройствах организма, не улавливаемых современными медицинскими приборами. Можно заранее предсказать, в каком направлении будет развиваться данное расстройство, и по симптомам проявления , — каковы будут его последствия. Со временем, если не предпринять необходимых мер, это расстройство уже можно явно обнаружить медицинскими приборами и проведением различных анализов. Даются также профилактические рекомендации для предупреждения различных расстройств в зависимости от индивидуальной восприимчивости, возраста, пола, места проживания, времени года.

Тибетская медицина рекомендует обратить внимание на такую последовательность питания тканей в организме: хилус (пищеварительный сок) > кровяная ткань > мышечная ткань > жировая ткань > костно-хрящевая ткань > нервная и костно-мозговая ткань > репродуктивная ткань.

Особенностью футбола является то, что из этих семи тканей вся основная нагрузка постоянно ложится на мышечную ткань организма. Все последующие за ней ткани (жировая, костно-хрящевая и т.д.) остаются без достаточного питания. Эта хроническая недостаточность в питании остальных тканей с годами приводит к значительному снижению их функциональных возможностей. В результате этого сильно расстраивается питание костно-хрящевой ткани, особенно в нижних конечностях. Кости и сочленения костей, по мнению тибетских врачей, считаются одним из шести центров всасывания кислорода воздуха в организм. Недостаток питания этой ткани и ограничение всасывания кислорода воздуха в ней приводят к сильному расстройству организма. Состояние организма дополнительно усугубляется снижением функциональных возможностей спортсменов.

В значительной степени отрицательно влияют на состояние организма расстройства питания первых двух тканей — ослабление пищеварительной способности желудка (гастрит, язва ) или желчные заболевания печени.

Если к профессиональным расстройствам костно-хрящевой ткани добавляются неизлеченные бронхолегочные заболевания, то резкое снижение физической формы наблюдается и в более ранние сроки (до 25 лет).

Эти расстройства собственного организма наносят тяжелейшую психологическую травму в первую очередь действующим игрокам, так как тренеры переводят их на скамью запасных либо в дублирующий состав. Иногда эти расстройства организма объясняются руководством команды как нежелание играть по моральным соображениям, что в корне неправильно. Возраст в 30 лет окончательно приводит главного тренера к мнению расстаться даже с хорошим игроком ввиду его невысоких физических возможностей. На этот шаг главный тренер решается невероятно трудно, ведь в командах высшей лиги до этого возраста играют только особо талантливые и умные футболисты.

Заметим, однако, что расставаться с игроками по возрастному показателю нет никакой необходимости: сорокалетний возраст не является пределом для футболистов, знакомых с рекомендациями тибетской медицины. Очень неразумно «выбрасывать» свой опыт профессионала из- за нехватки знаний о возможностях собственного организма.

Таков, на наш взгляд, скрытый механизм снижения активности и долголетия спортсменов в профессиональном футболе.

Здесь целесообразно привести некоторые заметки, представляющие, на наш взгляд, существенный интерес в поддержании физиологического статуса организма.

Известно [2], что чрезмерные нагрузки сопровождаются высоким напряжением азотистого, липидного, углеводного, витаминного и минерального обмена. Трехдневный восстановительный период не способствовал восполнению в необходимых количествах железа и меди с пищей [3]. Повышенная экскреция цинка и кремния из организма продолжалось и на следующий день после снятия нагрузок [4].

Следует подчеркнуть, что восстановление организма до исходного уровня продолжается 3-5 дней. У более тренированных и физически крепких людей этот процесс завершается раньше, однако в течение двух дней периода реадаптации у всех спортсменов наблюдается отрицательный азотистый баланс.

Несоответствие физических нагрузок временам года приводи т к желчным расстройствам в организме (двухразовые тренировки ежедневно и трехразовые на сборах) — «благодаря желчи и теплоте, ею вызываемой, в организме не происходит расстройств, сохраняется прирожденная энергия жизненно-живой теплоты, возобновляются силы организма; трудолюбие, энергия, рост организма и продолжительность жизни зависят от деятельности желчи; никакая пища и питье не могут быть переварены без ее участия; если же пищеварительная способность ослаблена, то питание хилуса и прочего ослабевает; поэтому необходимо для сохранения жизненно-живой теплоты стараться употреблять пищу и питье умеренно, разумно, при умеренном образе жизни и не способствовать потере теплоты; при таких обстоятельствах сохраняется сила и долголетие».

Замена в экипировке игроков натуральных материалов полностью синтетическими моментально ограничивает кожное дыхание, особенно наглядно это проявляется через 20 мин игры.

Неправильное питание по временам года (в тибетской медицине их шесть) и неумеренность в потреблении пищи — «механическое» восполнение затрат организма по калориям — здоровья еще никому не добавило. Необходимы знания, связанные с питанием и профилактическими свойствами различных продуктов, а также индивидуальный подход к каждому футболисту: количество и вид пищи предлагаются в зависимости от пищеварительной способности организма отдельного спортсмена.

Надо привести образ жизни в соответствие с физиологией человеческого организма — с древних времен восход солнца заставал людей за работой.

Таким образом, не восполняемая на протяжении многих лет неосведомленность о тибетской системе сохранения здоровья и возможностях высокой функциональной подготовки оканчивается ранним уходом «на пенсию» достаточно опытных и высококлассных футболистов. Без этих виртуозов кожаного мяча российский футбол в последние десятилетия потерял свою зрелищность и привлекательность.

Общей причиной раннего сворачивания своих физических возможностей является отсутствие познаний о собственном организме. Система тибетской медицины позволяет иметь отменную физическую и моральную подготовленность на постоянно высоком уровне в продолжение многих лет. Уход опытного футболиста из большого спорта в 30 — 40 лет сторонниками тибетской медицины считался бы большим недоразумением.

К великому сожалению, объем данной статьи не предоставляет возможности дать частные практические советы, так как в тибетской медицине основным является индивидуальный подход к человеку, по принципу «с головы до пят». Поэтому мы решили ограничиться некоторыми общими рекомендациями, разработанными в нашей лаборатории применительно к функциональной подготовленности игроков российских команд премьер-лиги (ежедневный образ жизни):

Сравнительные данные показателей биохимического анализа крови профессиональных футболистов и лиц группы «Тибет»

Показатели биохимического анализа крови

Возраст обследуемых, лет

Норма для мужчин

Профессиональные футболисты, 30-33 года

Группы «Тибет», 40-42 года

1 Эритроциты, млн

4,5-5,0

3,48

2,98

2 Гемоглобин, г/л

13,0-16,0

13,5

10,1

3. Тромбоциты, тыс

200-300

220

200

4 Лейкоциты тыс

4,5-9,5

4,9

5,1

5. СОЭ, мм/ч

2,0-7,0

11,0

6,0

6. Билирубин общий, мкмоль/л

8,5-20,5

5,18

6,66

7. Холестерин, ммоль/л:

 

 

 

20-29 лет

3,72-7,11

—

—

30-39 лет

4,27-7,63

5,90

—

40-49 лет

4 40-8 15

—

3,6

Более 50 лет

4,58-8,79

—

—

1. Подъем — на рассвете, до восхода солнца (6.00 — 7.30).

2. Кратковременное обливание холодной водой.

3. Дыхательная гимнастика.

4. Легкий кросс.

5. Плавание.

6. Легкий завтрак.

7. Утренняя тренировка с мячами.

8. Обед.

9. Вечерняя (основная) тренировка.

10. Душевая и кратковременное обливание холодной водой.

11. Ужин.

12. Отход ко сну не позднее 22.00 часов.

Система подготовки может также включать в себя кратковременное голодание для укрепления пищеварения и очистки организма (один раз в неделю или в предсезонную подготовку), различные комбинации продуктов питания, режим дня и особое питание в игровой день, правильное употребление различных трав, пряностей и растительных масел при массаже, упражнения для увеличения скорости, прыжка в высоту, реакции и быстроты мышления. Составной частью системы являются требования к морально-нравственной стороне жизни человека.

Основной целью при подготовке спортсменов по принципам тибетской медицины является достаточное обеспечение организма кислородом воздуха для правильной деятельности в первую очередь нервно-мышечной системы.

Близкое знакомство с основными принципами тибетской медицины приводит к осознанию важной роли кислорода воздуха в организме человека. Все мышцы и органы человека находятся под контролем головного мозга через сплошную сеть нервных окончаний. А деятельность нервной системы, по мнению тибетской медицины, в большой степени зависит от объема кислорода в воздухе.

Рекомендуемые нами методы, такие, как подъем на рассвете, обливание холодной водой, плавание, разумное питание, голодание, способствуют активизации работы нервной системы, «подзарядке» организма дополнительной энергией, очистке его от шлаков, укреплению системы пищеварения и ее коррекции различными продуктами питания, обогащению крови кислородом и питанию мышц. Работа нервов и мышц, как известно, определяет как морально-физическое состояние отдельного спортсмена, так и результаты команды в целом.

В заключение необходимо привести фактические данные по составу крови действующих профессиональных футболистов и лиц, придерживающихся рекомендаций тибетской медицины (группа «Тибет») согласно разработанной нами методике (см. таблицу).

Основные показатели биохимического анализа крови обеих исследуемых групп находятся примерно на одинаковом уровне и соответствуют нормальным значениям показателей крови. Однако скорость оседания эритроцитов (СОЭ) у лиц группы «Тибет» почти в 2 раза ниже, чем у футболистов, и приближается по значению к показателям детского организма (СОЭ = 2-5 мм/ч). Это говорит о хорошей работе почек и выделительной системы.

Значения холестерина у футболистов соответствуют нормальным возрастным показателям крови — 5,9 ммоль/л. Известно [5], что рост концентрации холестерина в организме ведет к развитию атеросклероза и сокращению продолжительности жизни. И чем больше органы потребляют кислорода, тем сильнее на их работе сказывается возрастной атеросклероз. Этим отличаются головной мозг, сердце, почки и, что необходимо подчеркнуть, мышцы нижних конечностей. Работа этих органов имеет первостепенное значение в профессиональной деятельности футболистов. На этом фоне обращает на себя внимание уровень холестерина у лиц группы «Тибет» (возраст 40-42 года) — 3,6 ммоль/л, что ниже показателя, соответствующего возрасту 20 лет. Таким образом, низкие значения показателей СОЭ и холестерина достаточно хорошо свидетельствуют о возрастном состоянии сердечно-сосудистой системы лиц, придерживающихся рекомендаций тибетской медицины.

Полагаем, что с выходом данного обзора по проблемам подготовки спортсменов главные тренеры футбольных команд обратят более пристальное внимание на «Систему врачебной науки Тибета «Жуд-Ши».

Список литературы

1. Буланов Ю. Холестерин // Спортивная жизнь России. 2001, № 12, с. 26-28

2. Дьяконов М.М., Кудрин И.Д. Некоторые показатели обмена веществ и энергии при неадекватном питании // Вопросы питания. 1983, № 2, с. 27-30.

3. Насолодин В.В., Гладких И.П., Груздев И.И. и др. Баланс микроэлементов и его коррекция у спортсменов под воздействием большой мышечной нагрузки // Вопросы питания. 1997, № 4, с. 13-15.

4. Насолодин В.В., Русин В.Я., Воробьев В.А. Обмен цинка и кремния у спортсменов высокой квалификации при больших спортивных нагрузках // Вопросы питания. 1987, № 4, с. 37-39.

5. Основы врачебной науки Тибета Жуд-Ши / Петр Бадмаев. Репринтное воспроизведение издания «Главное руководство по врачебной науке Тибета Жуд-Ши». СПб., 1903. — М.: Наука, 1991. — 256 с.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://lib.sportedu.ru/

Реферат: Укрепление международного положения СССР в 1924-25 годах

Posted on by admin
1.
2. Экономическое развитие России в начале XX века.
3. Внешняя политика СССР в 20-30 годы.
Экономическое развитие России на рубеже двух веков.
Общая хар-ка экономики: среднеразвитая экономика аграрно-индустриального типа. Россия и по настоящее время остается страной преимущественно земледельческой, создание своей пр-ти не только экономическая, но и политическая задача. Промышленный переворот еще не завершен. По темпам промышленного развития Россия опережает западные страны. Развитие капитализма в России тормозится остатками крепостничества (наличие крестьянских общин). На рубеже двух веков российский капитализм вступает в стадию империализма. Индустриализация переплетается с монополизацией. Капитализм в России широко развивается снизу и активно насаждается сверху. Двойственная роль гос-ва в развитии капитализма. Роль иностранного капитала значительна, но не решающая.Промышленность: легкая 60%, тяжелая 40%. В целом по объему промышленного производства Россия занимала 4-5 место в мире и Европе. Доля России в мировом промышленном производстве 7%. Кол-во фабрик 38,5 тысяч. Среднегодовые темпы развития промышленного производства 5,9%. По производительности труда Россия существенно отставала. Отрасли с наиболее высокими темпами роста: металлургия, машиностроение, горнозаводская, добывающая. Бурный подъем переживало железнодорожное строительство. По абсолютным объемам производства первое место занимает текстильная пр-ть. Основные монополии: продамета, гвоздь, продуголь. Гос-во часто искусствено создавало монополии. Конфликт между демократическими и правительственным капиталами. Динамика развития пр-ти: 1893 период промподъема (9% прироста), 1900-1903 экономический кризис (сокращение пр-ва, увольнение 100 тысяч рабочих), 1904-8 период депрессии, 1909-13 промподъем (8,8% прироста).
С/х: основная отрасль экономики, в нем занято 3/4 всего населения, а по объемам пр-ва (в денежном выражении) опережает пр-ть. В мировом пр-ве и торговле хлебными культурами Россия стояла на первом месте. Ориентация на зерновое пр-во. Развитие шло интенсивным и экстенсивным путями. На смену трехполью приходит многополье. 1900-13 с/х пр-во выросло на 33,8%. Урожайность ниже, чем в странах с чисто интенсивным развитием (400-500 кг/чел).
Торговля: 1900-1913 торговый оборот вырос в 2 раза. Вывоз превышал ввоз. Главный торговый партнер -Германия. Вывоз товара> вывоза капитала. Основные заемщики: Болгария, Греция, Турция. Быстрый рост бюджета.рост государственного долга.
Транспорт: 1902 -50 тыс км железных дорог, 1913 — 70 тыс км.
Экономика являла собой сложную и противоречивую картину: бурное развитие товарно-денежных отношений переплеталось с остатками феодализма.

Международное положение Сов. России в начале 1920 года.
16 января 1920 г. — ликвидирована блокада Сов. России (верховный совет Антанты дал санкции на торговлю с Россией).
Провал попытки сколотить антисоветский блок из Литвы, Латвии, Эстонии, Польши и Финляндии.
2 февраля 1920 г. Россия подписала Тартисский мирный договор с Эстонией, а весной — мирные переговоры с Литвой, Латвией.
Международная ситуация после гражданской войны.
1). Сложность, противоречивость и неустойчивость ситуации. Неустойчивость равновесия, сложившегося между Россией и ее окружением.
Военными средствами подавить СССР не удалось, тогда зарубежные страны прибегают к экономическим и политическим мерам.
2). Ленин отстаивает курс на мирное сосуществование, а Троцкий идею перманентной или мировой революции.
На 20-21 года приходится выход России из дипломатической изоляции (подписание мирных договоров с соседними странами). В 21 заключено торговое соглашение с Англией, а в 1922 с рядом западных стран.
Генуэзская конференция (апрель — май 1922):
Проблема восстановления экономики Центральной и Восточной Европы.
Россия получила официальное приглашение на конференцию. В делегацию вошли Чичерин, Красин, Литвинов — курс на добрососедство, но не в ущерб суверенитету страны. Основным вопросом, вокруг которого сталкивались интересы России и Запада, стал вопрос о долгах Царского и Временного правительства и национализированного советской властью иностранного имущества. Россия согласна погасить долги при условии возмещения ущерба, нанесенного интервенцией. В июне-июле 1922 переговоры продолжились в Гааге. Генуэзская и Гаагская конференции практических результатов не дали, но сам факт участия в них России означал укрепление ее международного положения.
Ракальский(?) договор (16 апреля 1922):
советско-германский договор о возобновлении дипломатических связей и укреплении экономических связей. Значение: дипломатические и экономические отношения установлены с одной из крупнейших европейских стран.Международное положение в 23 году.Обострение отношений с Англией. 8 мая 1923 был обнародован меморандум Керзена, где Россия была обвинена в антибританской политике на Востоке, от нее потребовали извинений, потребовали освободить английских шпионов, задержанные нами суда и отозвать наших представителей из Ирака и Афганистана. За рубежом развернулась шумная антисоветская кампания. В этой обстановке белогвардейцами был убит видный советский дипломат Воровский. Советское правительство отклонило ноту Керзена, заняв твердую и решительную позицию. Английское правительство отступило и признало всю переписку, связанную с нотой, законченной.
Укрепление международного положения СССР в 1924-25 годах. 1924-25 — годы дипломатического признания СССР. Установление отношений с ведущими европейскими странами, с Китаем и Японией. 1925 — Локарская конференция. Основной документ — «Рейнский гарантийный пакт». Германия и ведущие европейские страны гарантируют западные границы Германии, но не дают гарантий относительно ее восточных границ.
1. Социальная структура российского общества начала 20 века.
2. СССР накануне Великой Отечественной войны.
Классы — большие группы людей, различающихся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают. Сословия: социальная группа, обладающая закрепленными в обычае или законе и передаваемыми по наследству правами и обязанностями. Классовое деление имеет экономическую основу, вырастает естественно исторически, носит неофициальный характер. Принадлежность к классу определяется формой и размерами собственности на средства производства. Сословия носят официальный характер.
Помещики — крупные землевладельцы. Крестьяне — мелкие с/х производители, ведущие индивидуальное хоз-во собственными средствами и силами своей семьи. Крестьяне делятся на: бедняки (5-10 десятин), середняки (10-15 десятин), зажиточные (15-50 десятин), кулаки (более 50 десятин). Буржуазия — собственники средств пр-ва, владельцы капитала, эксплуатирующие наемный труд. Сфера деятельности — торговля, кредитно-банковская, строительство, промышленность. Пролетариат — класс наемных работников, лишенных средств пр-ва, живущих продажей своей рабочей силы и эксплуатируемые капиталом. Положение пролетариата: высокая степень эксплуатации, низкая заработная плата, большая продолжительность рабочего дня, тяжелые условия труда и быта, отсутствие госстрахования, использование детского и женского труда. Маргиналы — социальные группы, пребывающие в неопределенном промежуточном переходном общественном положении, отсюда вытекает особая система ценностей и особое социальное поведение. Люмпенпролетариат — низшие слои общества, деклассированные и деморализованные. Интеллигенция — общественный слой людей профессионально занимающихся умственным трудом. Сословное деление общества: природные русские подданные (лица, принадлежащие с одному из установленных законом сословий — дворянство, духовенство, городские обыватели, сельские обыватели), инородцы (кочевые народы — калмыки, ордынцы, евреи, сомаеды), иностранцы (подданные других гос-в, пребывающие в россии). Природные русские подданные: подданство приобретается происхождением, браком, вступлением в одно из сословий. Дворянство: потомственное (приобретается по рождению, через брак, получение определенного чина, получение одного из высших орденов), личное (не передается по наследству, приобретается через брак, получение чина, получение одного из низших орденов, могло быть пожаловано императором). Духовенство: белое (приходское, священнослужители), черное (монашествующие). Городские обыватели: потомственное почетное гражданство, личное, мещанство, цеховые ремесленники, купечество. Сельские обыватели: крестьянство.

Накануне ВОВ
Социально-экономическая ситуация в стране.
1. в 1940 завершилась индустриализация. СССР — мощная индустриальная держава. В рамках индустриализации созданы новые промышленные базы на востоке, появились отрасли промышленности, без которых невозможно оснащение армии.
2. резко выросли гос. резервы и мобилизационные запасы.
3. ассигнование на военные нужды 32,6% гос.бюджета.
4. в 1940 — восьмичасовой рабочий день при семидневной рабочей неделе и установлена уголовная ответственность за опоздания и прогулы.
5. коллективизация позволила государству сосредоточить в своих руках все продовольственные резервы.
6. шла активная разработка новых образцов боевой техники (танки, артиллерия). Необходимых масштабов производства современного оружия достичь не удалось. К лету 1941на востоке выпускалось около 20% оборонной продукции.
с/х было недостаточно эффективным.Ситуация в армии.В 1939-1940 численность Красной Армии выросла почти втрое и составила 5.3 млн. человек. Завершился переход к единой кадровой системе комплектования войск. Армия вооружена в основном устаревшей техникой, в результате репрессий армия потеряла 55% командного состава, армия была дезориентирована советско-германскими договорами
Политическая ситуация:
Тоталитарная система лишь внешне цементирует общество, а внутренне оно крайне неустойчиво, ибо лишено самостоятельности и устойчивости.
Репрессии серьезно ослабили кадровый, интеллектуальный и культурный потенциал общества, что не могло не сказаться на всех сферах общественной жизни.Проблемы идеологии (психологическое состояние общества).
Культ личности породил слепую веру в непогрешимость вождя и отсутствие всяких сомнений в грядущей победе. Идеологическая неразбериха в связи с советско-германскими соглашениями. Психологическая ситуация — сочетание энтузиазма со страхом и неуверенностью.
Внешняя политика СССР накануне войны:
1. борьба за коллективную безопасность
2. противодействие Мюнхенскому сговору
3. март-август 1939 — неудачные переговоры СССР с Англией и Францией.
4. август 1939 — 3 группы переговоров:
Военных миссий СССР, Англии и Франции.
Военных миссий Англии и Германии
Военных миссий СССР и Германии
5. августа 1939 — заключен договор о ненападении между СССР и Германией (срок 10 лет)
6. лето 1938 — бои у озера Хасан
7. май-лето 1939 — бои на Хавнен Гале (Япония получила серьезный урок)
8. сентября 1939 — Красная Армия вступила в Западную Украину и Западную Белоруссию.
9. сентября 1939 — договор о дружбе и границе с Германией.
10. ноябрь 1939 — март1940 — советско-финляндская война
11. лето 1940 — Бесарабия, Северная Буковина и Прибалтика входят в состав СССР.
12. декабря 1940 — утверждение Гитлером плана нападения на СССР.
Проблема готовности СССР к войне:
Проблему подготовки к войне в полном объеме решить не удалось, но ответ на вопрос о готовности дала сама история — Германия потерпела поражение.

1. Государственный строй и внутренняя политика России в начале 20 века. Реформы С.Ю. Витте.
2. Начало ВОВ
Основные направления внутренней политики.
Самодержавие колеблется, т.е. переходит от репрессий и подавления к уступкам и лавированию.
Кризис политики царизма
1) сокращение социальной базы царизма : упадок дворянства , двойственная роль буржуазии , незавершенность реформы в деревне
2) разобщенность между царизмом и основными классами
3) отсутствие согласия в правящих классах вело к усилению роли придворной камарилья
4) необоснованность и непоследовательность эконом. политики
5) противоречие между царизмом и думой
6) торжественное празднование 300-летия дома Романовых в 1913
Вывод : кризис нарастал и привел к 4-ой револ. ситуации 1913-14
1). Рабочий вопрос: попытка связать рабочее движение с идеями монархизма, направить его в русло неполитической борьбы. Зубатовщина: суть в создании Зубатовым рабочих организаций под эгидой правительственных сил, цель которых — просвещение рабочих и попытка наладить отношения с предпринимателями (направить борьбу рабочих в русло реформаторства). Гапоновщина: тоже самое, цель — ослабление напряжения общества, снять накал революционной борьбы.
2). Аграрный вопрос: противоречивость — политика правительства.
3). Студенческий вопрос: издание временных правил об отдаче некоторых студентов в солдаты. Временные правила о студенческих учреждениях.
4). Политика по отношению к либеральной буржуазии. Попытка наладить отношения с земствами.
5). Политика по отношению к обществу. Ослабление надзора за печатью. Указ от 12.12.1904 — уравнение крестьян с другими сословиями, введение государственного страхования рабочих, пересмотрение законодательства о раскольниках и евреях.
С.Ю.Витте (1849-1915) — государственный деятель, активный реформатор, действительный тайный советник, стац-секретарь, граф, почетный член петербургской академии наук, выходец из семьи голландского происхождения, окончил физ-мат факультет новороссийского университета, служил в ж/д ведомствах, министр путей сообщения (1892), министр финансов (1892-1903), председатель комитета министров (1903-5), председатель совета министров (1905-6).
Реформы:
Экономические — винная монополия 1894 (преимущественное право гос-ва на действия с крепкими напитками, в 1900 11% бюджетных доходов составляли доходы от винной монополии), денежная реформа 1897 (установление золотого монометализма. Госбанк увеличил золотую наличность с 300 млн до 1 млрд, что соответствовало сумме обращавшихся кредитных билетов. В качестве монетной единицы принят золотой рубль. Денежная реформа сделала рубль одной из самых твердых мировых валют, обеспечила приток иностранного капитала), содействие ж/д строительству ( Трансиб 1891-1916, КВЖД 1896-1901), реформа торгово промышленного налогообложения. Витте — сторонник расширения вмешательства гос-ва в экономику, сторонник привлечения иностранного капитала.
Социальные — попытка активного участия в решении рабочего вопроса. Крестьянский вопрос: Витте — инициатор создания особого совещания о нуждах с/х пр-ти. Витте добился отмены круговой поруки в общине, облегчения паспортного режима для крестьян. Витте заложил основы столыпинской реформы.
Внутриполитические — автор манифеста от 17.10.1905, осторожная и гибкая внутренняя политика (сотрудничество с либералами, укрепление самодержавия).
Внешнеполитические — портсмутский договор 1905 года.
Начало ВОВ.
1. Соотношение сил накануне 22 июня 1941 года.
Германия и ее союзники: 190 дивизий (153+37)=5,5 млн. чел., 3700 танков, 5000 самолетов, 47 тыс. орудий и минометов. Союзники Герм.: Венгрия, Румыния, Финляндия, Италия(Испания).
СССР: 170 див.=2,7 млн. чел., 1475 танков, 1540 самолетов, 37,5 тыс. оруд. и мином. + многократное превосходство противника на направлениях главного удара.
2. Стратегия герм. наступления.
Группа армии Севера наступает в напр. Прибалтики, Пскова и Ленинграда. Командующий — генерал -фельдмаршал Фон Лееб. Группа армии Центр действует по линии Белосток, Минск, Смоленск, Москва. Команд.: ген-фед. Фон Бок. Группа армии Юг наносит удар по Зап. Украине, захватывает Киев, затем наступает на хорьков, Донбасс, Крым. Команд.: Рундштедт. Группа армии Норвегия действует в напр. Мурманска.
3. Высшее Сов. рук-во накануне войны.
Пред. СНК — Сталин. Пред. Президиума Верх. Совета — Калинин. Нарком обороны — Тимошенко, нарком генштаба — Жуков, нарком военмор. флота — Кузнецов. Нарком ин. дел — Молотов.
4. Хроника событий.
14 июня — заявление ТАСС о намерениях Герм. Ответом было зловещее молчание Герм, стало ясно, что война у порога.
15 июня — Сообщение Рихарда Зорге: «Война будет 22 июня».
19 июня — указание наркомата обороны о маскировке аэродромов и воинских частей, о рассредоточении авиации. Но все напрасно, т. к. немцы знали.
Вечером 21 июня в генштаб поступило сообщение от начальника штаба киевского воен округа о перебежчике немецкого фельдфебеля. У Сталина состоялось совещание. Присутствовали члены политбюро: Жуков и Тимошенко. Составлена директива о приведении войск в боевую готовность.
В 0.30 — передача директивы в округа закончена. Флот приведен в боевую готовность № 1. Что позволило им успешно отразить наезд немцев. Директива опоздала, диверсанты разрушили связь.
3.15- Нападение Герм на СССР. Массированное применение авиации, артиллерии, сухопутных войск
7.15 — Директива Тимошенко об уничтожении сил противника в местах нарушения границы. Это свидетельствует о том, что полноценная связь отсутствует.
8.00- Генштаб восстанавливает общую картину враждебного нападения.
12.00 — выступление Молотова о вероломном нападении Герм. Герм к этому времени уже объявляла войну.
22 июня — указы президиума верховного совета о мобилизации военнообязанных, о введении воен положения в Европейской части страны и преобразования приграничных округов во фронты.
5.Причины неудач Красной Армии в начале войны.
а) Не был завершен переход экономики на военное производство =>недостаточная тех оснащенность.
б) Военно-политические просчеты Сталина и его окружения (в определении начала, х-ра и носителя агрессии). Эти просчеты носили стратегический х-р.
в) Просчеты в оперативном плане войны: главным считалось не западное, а юго-западное направление.
г) Неготовность пограничных округов к отражению агрессии.
д) Отсутствие многоэшелонированной обороны.
е) Фактор внезапности.
6. Мобилизационные мероприятия.
«Все для фронта, все для победы».
А) Создание высших органов управления обороной страны.
23 июня 41 г. — постановление ЦК ВКПб и правительства о создании ставки гл. командования, кот. 8 августа преобразовывается в ставку верховного главнокомандования. (Сталин — главноком).
30 июня — решение президиума верховного совета ЦК ВКПб и СНК о создании ГКО, наделенного всей полнотой власти на тер-рии страны.
Посты Сталина: генсек ЦК ВКПб, Пред СНК, Нарком обороны, Верх главноком, пред ГКО.
Б) Директивное письмо СНК и ЦК ВКПб партийным и советским организациям прифронтовых областей от 29 июня. Письмо предписывало порядок проведения
— обеспечение работы тыла для фронта
— организация сопротивления на оккупированной тер-рии.
3 июня 41 г. — обращение Сталина к народу.
Эвакуация людей, предприятий и материальных ценностей: 1,5 тыс. предприятий и 17 млн. людей, мобилизация военнообязанных.
Добровольческое движение: дивизии народного ополчения, истребительные, коммунистические и рабочие батальоны и партизанские отряды.
Роль коммунистов в организации отпора врагам. Перевод экономики на военный лад. На территории занятой противником производилось 2/3 продукции. Число служащих сократилось с 31 до 21 млн. чел. Патриотизм и героизм советских людей.

1. Внешняя политика России в начале 20 века. Русско-японская война 1904-5.
2. Советский тыл в годы ВОВ.
Внешняя политика России в 1906-14
Общая характеристика международных отношений:
усиление неравномерности ведет росту противоречий и обострению борьбы.
На смену старым хищникам (Англия, Франция) приходят новые (США, Япония). Россия играет ведущую роль в международной политике, но эта роль ослаблена социально-экономическим отставанием страны.
Основные направления внешней политики России:
Европа
1899 конференция в Гааге: Россия выступила за ограничение вооружений, но не нашла поддержки. Сближение с Францией. 1893 ратификация конвенции о военно-политическом союзе с Францией. 1897 — соглашение с Австро-Венгрией о сохранении статус-кво на Балканах.
Ближний и Средний Восток.
Противодействие усилению позиций Германии в Турции. Борьба за сохранение статус-кво в черноморских проливах. Противоречие между Россией и Англией в Корее.
Дальний восток.
С середины 80-х в центре внешней политики.
Япония, США, Англия ведут борьбу за господство в Корее и Японии, Россия включается в эту борьбу.
1894-95 японо-китайская война. Япония получает Корею, Ляодунский п-ов, контрибуцию.
1896 договор о союзе против Японии (с Китаем) и ВКЖД.
1898 аренда порта Артура и Ляодунского п-ва.
1899-1901 восстание гэсуаней в Китае.
На 1906 приходится нарастание напряженности в международных отношениях и гонка вооружений в ведущих странах
Главное противоречие Англия-Германия и Франция-Германия
Главная задача российской дипломатии оттянуть начало войны
Россия не готова к немедленной войне , т.к. потерпела поражение в русско-японской войне ( потеря флота и армии ) , Россия переживала тяжелое финансовое положение и революционную смуту .
Англия и Франция в 1904 заключают сердечное согласие + Россия в 1907
1893-5 союз России с Францией
Россия между выбором : укреплять русско-французский союз или переориентироваться на союз с Германией или принять нейтральную сторону.
Российское общество раскололось надвое : один за союз с Германией ( правые , двор , гвардия ) , второй за союз с Англией и Францией
В 1906 Англия предлагает раздел сфер влияния .
Углубляются российско-германские и р- а-венг противоречия
!908 состоялось особое совещание у Столыпина и был сделан вывод , что у России нет возможности военными средствами противодействовать усилению позиций А-В на Балканах , т.е. нужно искать дипломатические пути .
1905 попытка сближения с Германией (встреча Николая и Вильгельма в Бьерне) заключен договор , но в силу он не вступил.
1908 Встреча Николая с Английским королем ( вопрос о возможной войне с Германией )
1907-10 улучшение отношений с Японией
1909 Боснийский кризис
Германия , поддерживая А-В хотела проучить Россию
Извольский уходит в отставку ( Сазонов его сменяет )
Новые попытки сближения с Германией (носят формальный х-р)
1912 -13 Балканские войны
Миссия германского генерала фон Сандерса : прогерманские силы в Турции приглашают 70 немецких генералов на высшие командные посты в турецкой армии (Турция теряет полит независимость , проливы ставятся под германский контроль
1914 Премьер Коковцев уходит в отставку .Новый премьер Горемыкин . При дворе складывается антигерманская партия . В Г. развертывается антироссийская пропаганда . Г. надеется , что Р. не готова к войне ,но военный министр Хомлинов заявляет Россия хочет мира , но готова к войне .
Русско-японская война 1904-5
характер войны: империалистический, несправедливый с обоих сторон. Силы сторон: Россия — 1.135 млн. человек (всего), реально 100 тыс. человек, Япония — 143 тыс. человек + морской флот + резерв (около 200тыс). Количественное и качественное превосходство Японии на море (80:63)
Планы сторон:
Япония — наступательная стратегия, цель которой господство на море, захват Кореи, владение порт-Артуром, разгром русской группировки в Ляодане.
Россия — не было общего плана войны, обеспечивающего взаимодействие армии и флота. Оборонительная стратегия.
Даты
события
примечания
27 января 1904
внезапная атака японской эскадры русских кораблей у Порт-Артура. Героический бой Варяга и Корейца.
Атака отбита. Наши потери: 3 корабля, у японцев — 2. Японские потери: повреждено 2 крейсера и один миноносец. Русские потери: Варяг затоплен, Кореец взорван.
28 января
повторная бомбардировка города и Порт-Артура.
Атака отбита.
24 февраля.
Прибытие в Порт-Артур командующего тихоокеанским флотом вице-маршала Макарова.
Активные действия Макарова по подготовке к генеральному сражению с Японией на море (наступательная тактика).
31 марта
гибель Макарова
вместе с командой утонул Верещагин. Новый командующий — контр-адмирал Ветгефт (бездейсвие флота, отказ от наступательной тактики).
Февраль- июнь
высадка на сушу японских армий
инициатива в дейсвиях на суше принадлежит японцам.
18 апреля 1904
сражение у Тюренчена
благодаря численному превосходству японцы одержали победу.
Май — июнь
сражение у Вафангоу и Дзынджоу
неудачные действия русских войск. Порт-Артур оказался отрезанным от русской армии.
Июнь 1904
попытка русской эскадры прорваться в Владивосток
убит Ветгефт. Русская эскадра как крупная боевая единица перестала существовать
июль 17 (157 дней)
начало осады Порт-Артура
обороняющиеся (около 50 тыс человек). Сухопутная оборона — Кондратенко.
6-11 августа 1904
первый штурм крепости
штурм провалился
13-21 августа
сражение под Ляояном
силы примерно равны (по 160 тысяч), но Куропатин действовал нерешительно.
6-9 сентября
втрой штурм Порт-Артура
штурм отбит
конец сентября
наступление на реке Шахе
помешал туман и гористая местность. Наступление ==> контрнаступление ==> шахейское сидение. Безынициативность Куропаткина.
17 октября
третий штурм Порт-Артура
штурм отбит по всему фронту.
13 ноября
четвертый штурм Порт-Артура
японцы захватили гору Высокую и начали вести с нее обстрел крепости.
2 декабря
гибель генерала Кондратенко

16 декабря
совет обороны крепости высказался за продолжение обороны, но генерал Стессель отдает приказ о сдаче крепости (20 декабря).
Предательская позиция Стесселя. С начала осады мы потеряли 17 тысяч, а японцы 100 тысяч.
5-24 февраля 1905
Мукденское сражение
с обоих сторон участвовали 600 тысяч. Пассивность Куропаткина. Он оставил большую часть армии в резерве. Хаотичное отступление. Потери: русские — 90 тысяч, японцы — 70 тысяч.
14-15 мая 1905
морское сражение при Цусиме (30:120)
наши потери 19 кораблей. 4 корабля дошли до Владивостока (командир — Рождественский)
5 августа 1905
Портсмутский мир.

К лету 1905 Япония стала явно ощущать нехватку материальных и людских ресурсов и обратилась за помощью к США, Германии, Франции. США выступают за мир. Мир подписан в Портсмуте, нашу делегацию возглавлял Витте.
Условия мира: Корея — сфера интересов Японии, обе стороны выводят свои войска из Манчжурии, Россия уступает Японии Ляодун и Порт-Артур, Россия уступает половину Сахалина и железные дороги. Этот договор потерял свою силу после капитуляции Японии в 1914 году.
Причины поражения: технико-экономическое и военное превосходство Японии, военно-политическая и дипломатическая изоляция России., оперативно-тактическая и стратегическая неподготовленность русской армии к ведению боевых действий в сложных условиях, бездарность и предательство царских генералов, непопулярность войны у всех слоев населения.
Советский тыл в годы войны.
Хар-ка экономики: сверхцентрализация, плановость, опора на собственный хозяйственный и научный потенциал, ориентация на военное производство. Создание новых органов управления: транспортный комитет, совет по эксплуатации, комитет по учету и распределению рабочей силы., танковый наркомат, минометный наркомат. Экономика прохадит через 2 этапа: июнь 1941 — осень 1921 перестройка на военный лад, осень 1942 — 1945 рост военного производства. Перестройка: в ряде отраслей гражданское производство прекращено совсем, остальные отрасли переоринтированы на вонное производство, перевод промпроизводства в удаленные районы страны. Рост пр-ва: героизм тружеников (у станков стояли женщины, дети, старики), беспрецедентный рост военного производства, крупные технические достижения. За годы войны было изготовлено 136 тыс танков, 104 тыс самолетов, 488 тыс орудий и минометов. Ситуация в с/х:пр-во упало на 40-60%, основная тяжесть легла на восточные ройоны. Наука: полностью переориентировалась на нужды фронта, в 43 начались работы по созданию атомной бомбы (Курчатов), физики (Капица, Харитон, Тамм) внесли крупный вклад в ряд научно-технических проблем, авиастроители (Петляков, Яковлев, Лавочкин). Искусство и общественные науки: все направлено на поддержание морального духа солдат (Твардовский, Шостакович), широкое распространение кино, роль церкви, медицина достигла высокого уровня. Департированные народы: чеченцы, немцы, калмыки ==> меры носили репрессивный характер, но имели четкую цель.

1. Революция 1905-7.
2. Военные действия летом 1941 года
Революция 1905-7 г .
1) причины: крайнее обострение всех противоречий росс. общества в начале XX в., складывается буржуазный строй и феодальные отношения мешают ему, в центре революции — борьба за власть в обществе. Характер револ.: буржуазно-демократическая (ликвидация самодержавия, помещичьего землевладения, сословного строя, неравенства наций, установление демократической республики, обеспечение демократ. свобод, облегчение положения трудящихся). Своеобразие: буржуазная революция эпохи империализма поэтому во главе ее оказался рабочий класс, а не буржуазия, во многом тяготевшая к союзу с самодержавием; буржуазное содержание револ. сочетается с народным характером движущих сил; видная роль крестьянства. Движущие силы революции: рабочий класс, крестьянство, либеральная буржуазия, демократический слой населения (интеллигенция, служащие, представители угнетенных народов, студенты). Расстановка социальных сил (3лагеря): правительственный (самодержавие: помещики, царская бюрократия, крупная буржуазия), либеральный (буржуазия, часть крестьян, служащие, интеллигенция — конституционная монархия, способы борьбы мирные, демократические), революционно-демократический (пролетариат, часть крестьянства, беднейшие слои населения — демократическая республика, революционные методы борьбы). 5 типов партий:1. националистические (черносотенцы): русское собрание , комитет русских студентов , русская монархическая партия 2. октябристы : союз 17 октября , торгово-промышленная партия 3. кадеты 4. эсеры 5. социал-демократы
Причины поражения:отсутствие прочного союза рабочих и крестьян; отсутствие солидарности и организованности в среде рабочего класса; неорганизованность, распыленность и пассивный х-р действий крестьян; отсутствие единодушия в среде трудящихся угнетенных национальностей ; армия осталась в основном в руках правительства; контрреволюционная роль либеральной буржуазии; финансовая помощь иностранных гос-в; несвоевременное заключение мира с Японией ; отсутствие единства в РСДРП .
Значение: Превращение самодержавия в конституционную монархию ; демократические свободы ; улучшение положения рабочего класса ; революция пробудила к политической жизни миллионы людей и явилась для них школой политического воспитания ; революция расколола общество и наметила водораздел между обществом и государством .Международное значение: Россия в 1905 г. завершила мирный период развития капитализма и оказала мощное влияние на рост рабочего движения в Германии, Австро-Венгрии, Франции, Англии, Италии. Восток — рост национально-освободительного движения . Русская революция стала детонатором антифеодальной и антиимпериалистической борьбы на Востоке. Международное рабочее движение: размежевание левых и правых сил во II Интернационале.
Воен действия летом 41 года.
1) Первые дни войны. (до 10 июня 41). Со стороны Герм 3 группы армии — им противостоят 5 сов фронтов (С, С-З, З, Ю-З,Ю). С немецкой стороны активно действуют авиация, артиллерия и глуб. прорывы танков и моторизов. отделений. Быстрое продвижение пехоты рассеивает наши части и окружает их. С нашей стороны: отсутствие ясной картины, неразбериха, неопределенность ==> отступление. Группа армий Центр действует в Зап. направ., ей противостоит Зап. фронт (Павлов). В конце июня наши части потерпели ряд серьезн. поражений, крупные соединения попали под окружение под Белостопом и Минском. Павлов отстранен, за него Тимошенко. Павлов — расстрелян. Героизм защитников Брестской крепости: начиная с 22 июня до последних дней июля, защищали Брестскую крепость без всякой связи от нем. пехот. дивизии, 3,5 тыс. защитников. Капитан Зубачев и комиссар Фомин.На Ю.-З. действует группа армии Юг. Здесь противостоит более мощная группировка (Карпонос и Поленев), Кровопролитные бои в р-х Ровно, Луцк, Дубна.. Ген. Потапов (ком. 5-й танк. армии) сорвал план стремит. наступл. на Киев. На севере группа армии Север (Попов, Кузнецов) Осн. направ. Ленинград (создано 3 линии обороны). 26 июня Финляндия вступает в войну. Там находилась группа армии Норвегия.
Итоги: Приграничное сражение Германия выиграла. Продвижение вглубь составило 350-600 км. На Западе мах, на Ю-З и на С-З врага удалось остановить. Захвачены Латвия, Литва, Белоруссия, часть Эстонии, Украины и Молдовы. Советские войска понесли крупные потери. Германия потеряла 92 тыс. убитыми и ранеными, 1284 самолета, 50% танков. Гл. итог: свободу действий Гитлер не получил. Воор. силы СССР не были уничтожены. Переход Красной армии от попыток контрнаступления к стратегической обороне. В конце 1-й декады июля наступила пауза в воен. действиях.
2. Второй этап 10июля-30 июля 1941 г.:10 июля группа армии Центр возобновляет наступление в Зап. направл. Начинается Смолен. сражен. (июль-сентябрь 1941 г.) — самое крупное сражен. лета 1941 г. Оно началось с прорыва танковых групп Гудермана и Гота. Нанесение ударов танковыми клиньями. Непосредственно обороной Смоленска руководил генерал Лукин. Несмотря на героизм защитников 16 июля Смоленск был взят, но до 29 июля имели место очаги боев. Во 2-й половине июля Советские войска нанесли контрудар под Ельней. Значение: Сходу Москву взять не удалось.
3. Боевые действия 30 июля-сентябрь 1941 г.: 30 июля Гитлер принимает “роковое” решение: директива ОКВ № 34 приостанавливала наступление на Москву. Ставка делалась на группы Север и Юг% на захват Ленинграда, Украины и Кавказа. В соот.ветствии с решением Гитлера часть сил центра перебрасывалась на Ю-З направление. В июле начинается киевское сражен. Июль-сентябрь: Киевс. сражен. Обороне Киева предшествовало окружение крупной группировки наших войск в р-не Умани. Гитлер отдает приказ взять Киев 8 августа. На сент. приходится кульминация сражения за Киев. Часть наших войск переброшены на восточ. берег Днепра, а большая часть ост. на зап. Приказ Сталина — стоять насмерть. Жуков настаивает — остальную часть переправить на восточ. берег во избежание окружения. Но Сталин запретил. Крупная грппировка наших войск оказалась в окружении. Вина за окружение падает на Сталина и др. В окружен. оказалось около 200 тыс. чел. Уничтожено 10 дивиз. противника — около 100 тыс. чел. В августе оборона Одессы (73 дня) и Севастополя (250 дней). Группа армии Север продолжает наступл. под Ленинградом. 8 сент. — сомкнуто кольцо блокады вокруг Ленинграда. (900 дней).
4. Итоги 3-мес. войны. Крас. армия понеса больш. потери, но сохранила боеспособность. Отпор врагу возрастает. Нем. войска не сумели овладеть Лениградом, Москвой, всей Украиной и Кавказом. Темпы наступления снизились с 30 км в сутки до 1,5-5 км.
Потери немцев к концу сентября около 500 тыс. чел. Наши потери: 2,5-3 млн. (большая часть — в плену). Общее число пленных за году войны — 5 млн. чел., со стороны нем. — 4 млн. чел. Цели плана Барбароса не достигнуты, план терпит неудачу.

1. Политические партии России в начале 20 века (1900 — 1916). Социальный состав и социальная опора, политические программы, лидеры, деятельность.
2. ВОВ: битва за Москву.
Обществ. движения и полит. партии
националисты (черносотенцы): русское собрание 1900, комитет русских студентов1904, русская монархическая партия
октябристы: партия помещиков и торгово-промышленной буржуазии (лидеры Гучков, Родзянко). Представители: союз 17 октября, торгово-промышленная партия
Кадеты: партия либерально — монархической буржуазии (ограниченная монархия, буржуазные свободы, сохранение помещичьего землевладения, решение рабочего вопроса) лидеры — Милюков, Шингарев , Набоков
Эсеры (нелегальная партия):социалисты революционеры. Существовали 1901-1902. Возникли в результате объединения народовольчеких групп. Левое крыло буржуазной демократии. Программа: демократическая республика, политические свободы, рабочее законодательство, социализация земли. Главное политическое средство — индивидуальный террор. Лидеры: чернов, Гоц, Гершуни. 1908 дело Азефа . течения: народные социалисты и максималисты
РСДРП: российская социал-демократическая партия. 1 съезд (1898 минск), 2 съезд (1903 Брюссель, Лондон; принята программа партии. Программа максимум — программа социалистической революции: замена частной собственности общественной, планомерная организация общественного производства, уничтожение деления общества на классы и ликвидация эксплуатации, установление диктатуры пролетариата. Программа-минимум: свержение самодержавия, установление демократической распублики, 8-ми часовой рабочий день, полное равноправие наций с правом на самоопределение, уничтожение остатков крепостничества в деревне. Большевики — фракция РСДРП, понятие возникло на 2 съезде партии в связи с выбором руководящих органов партии (победили сторонники Ленина — большевики). Лидеры партии в целом: Ленин, Плеханов, Мартов, Аксельрод, Дан. Лидеры большевиков: Ленин, Красин, Кржижановский, Богданов, Луначарский.
Прогрессисты: 12-17 партия крупной буржуазии ; промежуточная между октябристами и кадетами ; инициатор создания прогрессивного блока в думе ; лидеры — Коновалов , Рябушинский
Трудовики: мелкобуржуазная демократическая фракция депутатов крестьян и народнической интеллигенции в 1 — 4 думах. В нее входили крестьяне, сельские учителя, фельдшеры, статисты, уездные врачи и т.д. многие из них были связаны с эсерами и Всероссийским крестьянским союзом.
Земское движение: расширение местного самоуправления (Шитов, Гучков, Львов). Женские организации, молодежные организации. Общественная деятельность церкви: просветительство, благотворительность, развитие культуры. Движение интеллигенции: задача интеллигенции не подготовка революции, а религиозно-нравственное просвещение народа. Освобожденцы: либералы, сгруппировавшиеся вокруг журнала Освобождение (редактор — Струве), лидер Милюков, 1903 создание союза, 1904 учредительный съезд союза освобождения, боролись за права и свободы.
Битва за Москву (сент. 41-апрель 42 г.)
Оборонительные бои 30 сент.-5 декаб. Наступательные — 5 дек.-20 апреля.
1. Накануне сражения (сент. 1941 г.) В связи с успехом нем. войск на правобереж. Украине, Гитлер принимает решение возобновить наступлен. на Москву. План операции “Тайфун”. Противостоящие друг другу силы: “Центр” (фон Бок) — 1,8 млн. чел. — 3 совет. фронта: Западный (Конев) Резервный (Буденый), Брянский(Грешенко) — около 1,25 млн. чел. Мы примерно в 2 раза уступаем в технике. Столица готовится к обороне: возводятся Ржевско-вяземская и Можайская линии обороны. В конце сент. разведке становится известно, что немцы готовятся к наступлению.
2. Первый этап настпуления на Москву (октябрь 1941 г.) Бои на дальних подступах. 30 сент. танковая группа Гудармана наносит удар по левому флангу Брянского фронта.
2 окт. в настпуление переходят основные силы “Центра”. 3 окт. Гитлер заявляет, что враг разбит и не восстановит своих сил. 1-й этап операции “Тайфун” успешно завершен. 8 окт. крупная группировка совет. войск окружена под Вязьмой.
1) На Зап. направл.: 1-ая пол. окт. — сражен. под Вязьмой. Самый опасный момент обороны Москвы — отсутствует сплошной форнт. Возникла опасность свободного продвижения нем. войск к Москве. Действия наших командиров: объединяются Зап. и Резервный фронты в один Зап., начинается переброска резервн. частей и частей сосед. фронтов под Можайском. Перед их прибытием бреши затыкаются курсантами всех воен. училищ, ополченцы, рабочие, коммун. батальоны.
2) Сев. направлен.: возникает угроза глубокого обхода Москвы с севера. Немцы захватывают Калинин. Создается калининский фронт под командованием Конева.
3) Ю-З направлен. Гударман вышел к Туле, но взять ее не смог.
20 окт. Москва переходит на осадное положение.
Итоги окт. наступления: немцы продвинулись вперед почти на 250 км. Взяты Можайск, Калуга, Брянск, Орел, Ржевск, Калинин. Но Москву не взяли. Фронт носит сплошной характер.
Москву обороняют: Калининский фронт (Конев), Западный (Жуков), Брянский (Грешенко)
3. 2-ой этап наступления на Москву, ноябрь 1941 г. “Центр” усиливается новыми частями и техникой. Москва готовится к обороне. 7 нояб. на Крас. площ. состоялся парад Крас. армии вместо нем. 15-16 нояб. возобновлен. наступлен. на Москву.
1) Сев. направ.: взяты Клин, Солнечногорск, Крюково
2) Зап. направ.: противник остановлен в р-не Нарофоминска-Звенигорода.
3) Юж. направ.: Гудариан пытался обойти Тулу с севера, но был остановлен у Оки.
Нем. потери с 16 нояб. по 5 дек. сост. 155 тыс. чел., 15 тыс. самолетов, 800 танков. Противник измотан бесконечными боями. В битве под Москвой назрел перелом.. 2-ая пол-на ноябр. контрнаступлен. совет. войск под Тихвином и Ростовом-на-Дону.
4. 1-ый этап контрнаступлен. дек. 1941 г. К концу ноябр. подготовка контрнаступлен. закончена. Под Москву переброшены Дальневосточ. и Сибирские дивизии. Соотношение сил не в пользе СССР. Единственное превосходство — самолеты. Противник упал духом. 5 дек. войска Калининского фронта начали наступление с севера. 6 дек. южнее и севернее Москвы начал наступл. Зап. фронт. 8 дек. герман. командование отдает приказ о переходе к обороне. 2-ая пол-на дек. — наступл. в центре Зап. фронта. Конец дек. — закончился 1-ый этап контрнаступления. Освобождены Москов. и Тульск. обл-ти, Калинин, Калуга. Противник отброшен на 100-150 км от Москвы.
5. 2-ой этап контрнаступлен. янв.-апр. 1942 г. Общее контрнаступлен. в полосе 2000 км. Нехватка резервов, недостаток боев. техники не позволили добиться решения поставлен. задач. 20 апр. наступательн. операции прекращены.
6. Итоги Московского сражения:
1) Разгромлено около 50 дивизий противника, его потери составили 0,8 млн. чел. Наши потери — 1,2 млн. чел. + большие потери в области техники.
2) В битве под Москвой Германия потерпела 1-ое крупное поражение. Планы молниеносной войны рухнули. Развеян миф о непобедимости вермахта.
3) Результаты сражения укрепили веру совет. людей в окончат. победу.
4) Битва под Москвой имела огромное международное значение.
5) Битва под Москвой продемонстрировала высокие достоинства военного искусства.
35 генералов сняты с постов.

1. Государственное устройство России после 1905. Российский парламентаризм.
2. Начало коренного перелома в ВОВ: сталинградская битва.
Устройство до 17.10.1905: император, госовет (законодательная ф-ция), комитет министров + совет министров (колегиальный орган, состоящий из министров, ведает вопросами исполнительной власти, во главе — или один из министров, или лицо, назначенное императором), синод (ведает делами церкви, состоит из духовных особ, во главе: обер-прокурор — светское лицо), сенат (контрольно-надзирающий орган, охрана законности суда и управления, в него входили все министры и генерал-губернаторы), министерства (исполнительный орган, всего 11 министерств).
Гос. устройство после 17 октября 1905 года. Законоположения, изменявшие порядок государственного управления: манифест от 17 окт. 1905,манифест от 30 февраля 1906,новые основные законы 23 апреля 1906,манифест от 3 июля 1907. Новая структура госвласти: император, совет министров, министерство, госсовет + госдума, синод, сенат. Император: полнота исполнительной и судебной власти, законодательная и парламентская деятельность. Совет министров: вопросы исполнительной власти, обслуживание законов. Госсовет — верхняя палата парламента. Назначается императором, избирается на 9 лет от различных сословий. Госдума — нижняя палата парламента. Функции: законодательная инициатива, обсуждение законов; одобрение законопроектов и направление их в госсовет; обсуждает те предметы, которые требуют законов; бюджет; контроль дел о постройке железных дорог; запросы к исполнительной власти. Сенат — контрольно-надзирающий орган. Охрана законности суда и управления. Назначается императором. Входили все министры и генерал-губернаторы. Синод — ведает делами церкви, состоит из духовных особ, назначаемых императором, во главе обер-прокурор (светский чиновник, назначаемый императором).
Местные органы управления:
1). Правительственные — губернаторы (назначались императором по представительству министра внутренних дел), генерал-губернаторы (назначались императором лично)
2). Общественные- выборные лица самостоятельно ведут местные дела (земские учреждения, городские общественные учреждения).
Земские учреждения: губернское собрание ==> губернская земская управа, уездное земское собрание ==> уездная управа. Городские общественные учреждения: городская дума (совещательно-распорядительный орган), городской голова (председатель думы), собрание городских уполномоченных, городской староста. В Москве и Питере городской голова назначался императором по представлению министра внутренних дел. Существовали местные сословные органы управления. Надзор за крестьянским самоуправлением осуществлялся земскими начальниками.
Административно-территориальное устройство: основная единица деления — губерния (79 губерний + 18 областей). губерния==> уезд, округ ==> волость, улусы, станицы. Царское село, Петергоф, Гатчина, Павловск считались дворцовыми городами и управлялись придворным ведомством. Из ведения губернии были выделены Кронштадт и Николаев (управлялись военными губернаторами).
Государственные думы :
Булыгинская 1905 — проектировавшийся высший законосовещательный орган , созыв был сорван октябрьской стачкой .
I госдума 1906 72 дня — дума преимущественно кадетская , дума была распущена указом императора в связи с обострением ситуации с аграрным вопросом , председатель — Муромцев. Первое совещание открылось 27 апреля 1906. Распределение мест в думе: октябристы — 16, кадеты 179, трудовики 97, беспартийные 105, представители национальных окраин 63, социал-демократы 18. Рабочие по призыву РСДРП и эсеров в основном бойкотировали выборы в думу. 57% аграрной комиссии были кадетами. Они внесли в думу аграрный законопроект, где шла речь о принудительном отчуждении за справедливое вознаграждение той части помещичьих земель, которые обрабатывались на основе полукрепостнической отработочной системы или сдавались крестьянам в кабальную аренду. Кроме того отчуждались государственные, кабинетные и монастырские земли. Вся земля переходит в государственный земельный фонд, из которого крестьяне будут наделяться ею на правах частной собственности. В итоге обсуждения комиссия признала принцип принудительного отчуждения земель. 1ё3 мая 1906 глава правительства Горемыкин вступил с декларацией, в которой отказал думе в праве подобным образом решать аграрный вопрос, а также в расширении избирательных прав, в ответственном перед думой министерстве, в упразднении госсовета, в политической амнистии. Дума выразила правительству недоверие, но уйти в отставку последнее не могло(так как было ответственно перед царем). В стране возник думский кризис. Часть министров высказалась за вхождение кадетов в правительство. Милюков поставил вопрос о чисто кадетском правительстве, всеобщей политической амнистии, отмене смертной казни, ликвидации Госсовета, всеобщем избирательном правее, принудительном отчуждении помещичьих земель. Горемыкин подписал указ о роспуске думы. В ответ около 200 депутатов подписали в Выборге обращение к народу, где призвали его к пассивному сопротивлению.
II госдума 1907 103 дня — председатель Головин , дума распущена указом от 3 июня 1907 года . открылась 20 февраля 1907. В думу прошли 65 социал-демократов, 104 трудовика, 37 эсеров. Всего было 222 человека. Центральным вопросом остался крестьянский. Трудовики предложили 3 законопроекта, суть которых сводилась к развитию свободного фермерского хоз-ва на свободной земле. 1 июня 1907 Столыпин, использую фальшивку, решил избавится от сильного левого крыла и обвинил 55 социал-демократов в заговоре с целью установления республики. Дума создала комиссию для расследования обстоятельств. Комиссия к выводу, что обвинение является сплошным подлогом. Видя такие настроения депутатов 3 июня 1907 царь подписал манифест о роспуске думы и об изменении избирательного закона. Государственный переворот 3 июня 1907 означал конец революции.
III госдума 1907-12; 442 депутата , председатели Хомляков , Гусков , Родзянко ( октябристы )
IV госдума 1912-17 председатель Родзянко , дума распущена временным правительством всвязи с началом выборов в учредительное собрание
Деятельность III думы :
3.06.07 изменение избирательного закона
2 большинства в думе : право-октябристское и октябристско-кадетский блок
партийный состав : октябристы , черносотенцы , кадеты , прогресисты , мирнообновленцы , социал-демократы , трудовики , беспартийные , мусульманская группа , депутаты от Польши
Наибольшее кол-во депутатов имела партия октябристов ( 125 человек ) .
За 5 лет работы утверждено 2197 законопроектов
Основные вопросы :
1) рабочий : было рассмотрено 4 законопроекта комиссии мин.фин. Коковцева ( о страховании , о конфликтных комиссиях , о сокращении рабочего дня , о ликвидации закона караюшего за участие в забастовках ) . Приняты в 12 году в ограниченном виде .
2) национальный вопрос : холмский ( вражда между основным населением — православными и господствуюшим классом -католики) , о земствах в западных губерниях ( вопрос о создании избирательных курий по национальному признаку ; закон был принят относительно 6 губерний из 9 ) , финляндский вопрос ( попытка политических сил добиться независимости от России , принят закон об уравнивании прав русских граждан с финскими , закон об уплате 20 млн. марок Финляндией взамен воинской повинности , закон об ограничении прав финского сейма ) , еврейский вопрос ( не было принято законов , толчок — дело Бейлиса 1911 )
3) аграрный вопрос : связан со столыпинской реформой
Вывод : третьеиюньская система — второй шаг на пути превращения самодержавия в буржуазную монархию .
Выборы: многоступенчатые ( по 4 неравноправным куриям ) : землевладельческой , городской , рабочей , крестьянской . Половина населения ( женщины , студенты , военнослужащие ) были лишены избирательного права

Сталинградская битва. 17 июля- 18 нояб. — оборонит. бои. 19 нояб. 2 февр. — наступат. операции.
1. Военные действия западнее Дона. На Сталинград. и Кавказском напра. немцы сосредоточили 35% пехотных и 50% танковых сил. “Юг” разделен на грппу А, к-рая наносит удар на Кавказ и группу В, к-рая наносит удар на Сталинград. 28-30 июня нем. войска наступают севернее Сталинграда в р-не Курска-Воронежа, чтобы взять Сталинград в клещи. Противник выходит к Дону. Южнее Сталинграда противник форсирует Дон, берет Ростов-на-Дону и стремительно развивает наступление. На Южном уч-ке совет.-герман. фронта создается угрожающее положение. Прорвана оборона от Курска до Таганрога (около 600 км) на глубину 150-400 км.
2. На подступах к Волге. Противник выходит в большую излучину Дона. 12 июля создается Сталинградский фронт. 17 июля начинается битва за Сталинград. Соотношение сил — Германия/СССР: Люди 1,4/1,Танки 2/1, Артиллерия 1/1. Представители ставки Жуков и Василевский принимают непосредственное участие в подготовке операции. В августе противник выходит к Волге (севернее Сталинграда). 25 авг. в гор. вводится осадное положение.
3. Бои в Сталинграде. 13 сент. начался штурм Сталинграда. Совет. командование пытается ослабить натиск на город контрударами южнее его. Сент.-окт. — бои в самом Сталинграде. (носят изматывающий хар-тер). Бои в городе имеют свою специфику, в оборонительные рубежи превращаются дома, подвалы. Значение имеет инициатива, личная предприимчивость, героизм и стойкость. (Дом сержанта Павлова, в течение 58 дн. обороняла группа из 24 чел.). Непосредственно обороной Сталинграда командовал ген.-лейт. Чуйков — 62 армия, Шумилов — 64-ая армия.
4. Оборона Кавказа. На август приходятся напряженные бои на Сев.-Кав. фронте. Немцам удалось выйти к Кавказскому хребту, но перевалы одолеть они не смогли. Сент. — наступлен. нем. остановлено.
5. Подготовка к контрнаступлен. К концу 1942 г. в работе промышленности наступил коренной перелом, что позволило обеспечить технич. превосходство Крас. армии. К началу контрнаступлен. мы превосходили нем. в живой силе и во всех видах боев. техники, а также были подготовлены стратегические (в основном танковые) резервы. План контрнаступления — “Уран” предусматривал окружение противника и ликвидацию окруженной группировки. Реализация операции возложена на 3 фронта: Ю-З — ком. Ватутин, Донской — ком. Рокосовский, Сталинградский — ком. Еременко. План учитывал, что фланги более слабые, чем основ, они перекрыты итальян. и румынами. План готовился в обстановке строгой секретности.. Гитлер отдает приказ пробиться к Волге. На направлен. глав. ударов обеспечено 2-ое и 3-ое превосходство.
6. Контрнаступление. 19 нояб. севернее Сталинграда войска Ю-З и Донского фронтов переходят в контрнаступление. 20 нояб. южнее Сталинграда в контрнаступление переходят войска Сталинградского фронта. Наступление развивается стремительно. 23 нояб. войска обоих фронтов замкнули кольцо окружения. В кольце оказалось 22 дивизии около 330 тыс. чел. Нояб.-декаб. создаются внутренние и внешние фронты окружения. Попытка группы армии “Дон” (Манштейна) деблокировать окруженную группировку потерпела неудачу.
7. Операция “Кольцо” Конец дек. — внешний фронт отодвинулся от окруженной группировки на 200-250 км. Войска Паулюса оказались в полной изоляции, связь осуществлялась с помощью авиации. 10 янв. 1943 г. после отклоненного ультиматума Донской фронт преступил к ликвидации окруженной группировки. Осн. роль — авиация и артиллерия. Группировка рассечена надвое, а потом подвергнута массированному огневому наттиску (артиллерия Воронов — представитель ставки). 31 янв. Паулюс и его штаб были взяты в плен. 2 февр. капитулировала послед. группа нем. войск. Итог: 22 дивизии разгромлено, 91 тыс. попали в плен, в т.ч. 24 генерала.
8. Итоги Сталинградской битвы: За 200 дней битвы разгромлено 5 армий противника. Его потери составили 1,5 млн. чел. Сталинградская битва — решающий вклад в достижение коренного перелома в ходе II мировой войны в целом и Великой Отечественной Укрепление авторитета СССР как решающей силы в борьбе с фашизмом. Упадок морального духа населения Германии — объявлен 3-х дневный траур. Международное значение битвы. Битва ускорила распад гитлеровской коалиции, вызвала подъем антифашистского движения, укрепила антифашистский фронт. Турция и Япония подтвердили нейтралитет. Важный этап в развитии военного искусства.

1. Столыпинская аграрная реформа.
2. Курская битва. Завершение коренного перелома в ВОВ.
П.А Столыпин 1862-1911 в 1906-11 Столыпин председатель совета министров и министр внутренних дел. Принципы деятельности: успокоение и реформы. Дайте гос-ву 20 лет внутреннего и внешнего и вы не узнаете нынешней России. Вам нужны великие потрясения , а нам нужна великая Россия.Делал опор на низы. Столыпина не понимало ни правительство, ни двор. В 1911 был убит на спектакле в киевской опере, где был государь (убийца — Багров: сын юриста, землевладельца; внук еврейского писателя; был связан с социал-демократами, эсерами, анархо-коммунистами, но работал на охранку; был повешен).
Аграрная реформа ( разраб. Витте )
реформа — отражение соц-эконом . сдвигов в деревне , а не плод волевых усилий правительства . В центре реформы — вопрос о судьбе общины. Община имела положительные (соц-эконом защита) и отрицательные (препятствие на пути экономического развития) стороны. Цели реформы: подъем с/х производства, создание новой опоры в деревне, снижение остроты социального противостояния на селе (между помещиками и крестьянами). Документы реформы: манифест об отмене выкупных платежей (1907-7), указ от 9.11.06 и 14.06.10. Содержание реформы: все крестьяне получали право выхода из общины с землей; сведение угодий к одному месту (хутора и отрубы); 1910 положение о беспередельных общинах (если не было земельных переделов то земля переходила в частную собственность); переселение крестьян на окраины; отмена некоторых правовых ограничений крестьян; одинаковые права на госслужбу; свобода избрания места жительства; отмена телесных наказаний по приговору волостного суда. Сущность реформы: реформа носила буржуазный х-р (отмена средневекового надельного крестьянского землевладения). Отношение политических партий к реформе: правые и октябристы (осуждение насильственной ломки общины, но в целом поддерживают ее), трудовики (критикуют реформу, требуют национализации земли), большевики (реформа прогрессивна в научном смысле, но есть и другой путь — буржуазной эволюции села американского типа). Ход реформы: в начале реформа шла быстро, а потом ее осуществление замедлилось. Итоги: к 1916 из общины вышло 26% крестьян (заявления поступили от 35%), к 1914 в Сибирь переселилось свыше 3 млн. крестьян (но 17% вернулось назад). Причины неудач: противодействие крестьянства, недостаток средств у правительства, плохая организация, подъем рабочего движения. Значение: реформа — крупный шаг на пути капиталистического развития России, она сыграла определенную роль в подъеме с/х пр-ва; реформа — второй этап превращения самодержавия в буржуазную монархию

Курская битва. Июль-август 1943 г.1-ый этап: 5-23 июля 1943 г. — оборонительный бои; 2-ой этап: 12 июля-23 авг. — наступательные бои.
1. Ситуация на Восточном фронте весной 1943 г. Весной 1943 г. “Юг” предпринимает контрнаступление. Вновь захватывает Харьков и Белгород, но решающей победы не получилось. Советские вооруженные силы превосходят нем. и по людям, и по технике. Планы Германии: Решает провести крупную операцию с целью изменить обстановку на фронте и перехватить инициативу. Ударами с 2-х сторон силами “Центра” и “Юга” срезать курский выступ и уничтожить окруженную группировку. Название операции “Цитадель”. Силы немцев: 900 тыс. чел., 10 тыс. орудий, 2700 танков, 2 тыс. самолетов. Советское командование разгадало планы противника и все тонкости наступления . Доклад Жукова от 8 апреля 1943 г. Наше командование предпринимает преднамеренную оборону с последующим переходом в контрнаступление и наступление. Подготовка к обороне: накапливание резерва, развертывание партизанской борьбы, создание оборонительного рубежа на глубину 250-300 км. Наши силы: 1,3 млн. чел. 19 тыс. орудий, 3,5 тыс. танков, 2,9 тыс. самолетов. Удалось создать крупные резервы: 3 общевойсковых и 3 танковых армии. Координацию осуществил Жуков и Василевский.
2. Немецкое наступление Было назначено на 3 ч. утра 5 июля. В 2 ч. 20 мин. наша армия нанесла упреждающий артиллерийский удар, след-но герман. силы понесли урон. В 5.30 и 6.00 “Центр” и “Юг” переходят в наступление. Командующие Клюге и Манштейн. За 6 дней боев противник на сев. направлении продвинулся на 12 км, а на южном на 35 км.. Стремясь прорваться к Курску противник рассредоточил в р-не Прохоровки огромные танковые силы. 12 июля состоялось самое крупное танковое сражение (ок. 1200 танков). Сражение длилось целый день. К исходу дня немцы отступили. Потери противника — 400 танков, наши — чуть меньше. 12 июля завершилось оборонительное сражение на Центральном фронте. 23 июля завершено оборонительное сражение на Воронежском фронте. Операция “Цитадель” провалилась.
3. Контрнаступление совет. Войск 12 июля совет. войска начали контрнаступлен. на Орловском и Центральном направлении (операция “Кутузов”). 3 августа Воронежский и Степной фронты переходят в контрнаступление (операция “Румянцев”). Освобождены Орел и Белгород. 23 августа взят Харьков. Курская битва завершилась.
4. Итоги Курской битвы: Разгромлено 30 дивизий противника, потери немцев 500 тыс. чел. Вермахт окончательно утратил инициативу и перешел к стратегической обороне на Восточном фронте. Показала высокий моральный дух и возросшую мощь Красн. армии.В конце 1943 г. с выходом Совет. войск к Днепру завершился коренной перелом в ходе ВОВ и II мировой войны.

1. Общественно-политическое и экономическое развитие России в 1907-14
2. Крупнейшие военные операции ВОВ 1944-45 годов.
Соц-полит ситуация в Р. в 1907-14
Кризис политики царизма
1) сокращение социальной базы царизма : упадок дворянства , двойственная роль буржуазии , незавершенность реформы в деревне
2) разобщенность между царизмом и основными классами (самодержавие повисло в воздухе, не стало общенародной монархии)
3) отсутствие согласия в правящих классах вело к усилению роли придворной камарилья
4) необоснованность и непоследовательность эконом. политики
5) противоречие между царизмом и думой
6) торжественное празднование 300-летия дома Романовых в 1913
Вывод : кризис нарастал и привел к 4-ой револ. ситуации 1913-14
помещики: сокращение доли помещичьего землевладения в целом и дворянского в частности (16%). Экономическое ослабление поместного несоответствие их полит. влияния эконом . положению
Крестьянство: столыпинская реформа ; усиление процесса дифференциации
Буржуазия: большинство имущих слоев России, но ее политическая роль остается скромной; буржуазия рвется к практическому оперативному управлению страной, требует правопорядка и демократии; дума уже не удовлетворяет буржуазию
Рабочий класс: рост численности рабочего класса; 3.1 млн. человек промышленные рабочие; рабочий день 10 часов; зарплата росла медленно и носила дифференцированный характер; политико-попечительство царизма над рабочими; поддержка страхования; давление на предпринимателей; идеологическое воздействие на рабочий класс (открытие школ, церквей, обществ трезвости); профсоюзы действовали, но о них не было законодательства .
Экономическое развитие Р. и особенности Росс. империализма .
Промышленный подъем 1910-14
Факторы , определявшие промышленный подъем:
1.столыпинская реформа дала толчок развитию с/х
2. вырос спрос на с/х машины
3. бедняки увеличили рынок рабочей силы
4.вырос экспорт хлеба и др. продуктов
5.правительство распределило огромные военные заказы
6. в стране накопилось большое кол-во свободного капитала
Отечественный капитал в акционерные компании -1795млн. , иностранный капитал в акционерные компании — 1187млн
Прирост продукции в год составляет 8.8%. Преимущественно развивается металлургия , машиностроение , металлообработка , пр-во средств пр-ва , но в целом соотношение в пользу группы “Б” ( предметы быта). Число крупных предприятий 30 т. , мелких предприятий 150 т. , работает 600 т. ремесленников
Энерговооруженность труда выше , чем в Германии , но ниже , чем в США
К 1913 в Р. было 70т. км. жел. дорог
2) Монополизация промышленности : образование и развитие финансового капитала ; Р. занимает первое место в мире по степени концентрации рабочей силы и труда.1880 первые картели.1900-8 крупные синдикаты.1909-13 высшая форма монополий тресты и концерны (50 синдикатов).1914-18 формируется ГМК. Банковский капитал сливается с промышленным и образовывает финансовый капитал и фин. Олигархии. Олигархия — власть немногих Путилов , Ротштейн , Рябушинский , Коновалов
3) Особенности российского империализма : высокая степень монополизации промышленности и банков ; вывоз товаров преобладает над вывозом пром. и аграрным капитализмом и полуфеодальным землевладением ; политическая власть в значительной степени сосредоточена в руках полуфеодальных элементов
4) рост кооперативного движения

Военные действия в первой пол-не 1944 г.
1. Положение Германии
Италия капитулировала, Япония терпит неудачи. Германское командование делает ставку на оппозиционную борьбу, пытается оттянуть свою гибель, рассчитывая на сепаратный мир.
2. Планы СССР: Советское командование готовит наступательные операции. Особенность: наступление по всему фронту, но поэтапное, создание мощных ударных группировок на направлениях наступления.
3. 1-ое направление — Сев.-Зап. 14 янв. — начало наступления. 20 января — освобожден Новгород. 27 января — полностью ликвидирована блокада Ленинграда.
4. 2-ое направление — Юго-Зап. Действуют 4-е укр. фронта. Янв.-февр. — Юрсунь-Шевченковская операция, итогом стала окружение и ликвидация крупной группировки противника.
Март 1944 г. возобновлено наступление на правобережную Украину. Советские войска вышли на территорию Молдавии и Румынии.
Итог: освобождены Крым, войска СССР вышли к гос. границе на протяжении 400 км и заняли сев.-вост. р-ны Румынии.
5. Итоги зимне-весен. кампании.
На южном и сев. флангах восточного фронта поставленные задачи выполнены. На запад. направлении наступление развить не удалось.
Военные действия во 2-ой пол-не 1944 г.
1. Планы совет. командования. СССР планирует наступление на Зап. направлении. Ставится задача ликвидировать “Белорусский балкон” (сев. и юж. выступы восточ. фронта). Германия не ожидает наступления в Белоруссии, поэтому основные силы держит на юге. В июне мы предпринимаем отвлекающее наступление
на Карельском фронте. Белорусская операция “Багратион”. 23 июня-29 авг. Цель — разгром “Центра”, освобождение Белоруссии.
Силы Германии — 1,2 млн. чел., командующий до 28 июля — Буш, с 28 июля — Модель. Силы СССР — 2,4 млн. чел., действуют 4 фронта (Прибалтийский и Белорусские), командир Баграмян, Черняховский, Захаров и Рокоссовский. Планируется прорыв фронта на 6-ти участках, а главное — сходящиеся удары с севера (Витебск) и с юга (Бобруйск) и окружение противника в р-не Минска. 23 июня операция “Багратион” началась. 25 июня противник окружен под Витебском, 27 июня — под Бобруйском.
Немецкая оборона разрушена, Кр. армия стремительно продвигается на запад. Нем. командование совершило ошибку — вместо отхода вступают в затяжные бои. В итоге крупная группировка противника окружена под Минском, гл. силы “Центра” разгромлены. Советские войска через образовавшуюся брешь (400 км) продвигаются на Запад. 4 июля 1-ый этап операции закончился. 5 июля начинается 2-ой этап операции. К действующим фронтам подключаются ряд других. 17 июля сов. войска выходят на территорию Польши. В авг. начинается форсирование Вислы. Итог операции: противник потерял 500 тыс. чел. Освобождены Белоруссия и большая часть Прибалтики. Сов. войска вышли к Пруссии и Варшаве.
29 авг. Кр. армия переходит к обороне.
Освободит. миссия Кр. армии (2-ая пол-на 1944-1945)
1. Польша: 1 авг.-2 окт. 1944 г. в Варшаве проходило восстание. Оно было поднято армией Крайова. Цель восстания: захват столицы до прихода сов. войск.
Кр. армия измотанная предшествовавшими боями не могла оказать помощи восставшим. Восстание было подавлено. Погибло около 200 тыс. чел.
2. Румыния: 20-29 авг. командование СССР провело Яссо-Кишеневскую операцию, в рез-те к-рой была разгромлена крупная группировка нем. войск.
12 сент. Румыния вышла из войны и объявила войну Германии.
3. Болгария: Окт. 1944 Болгария выходит из войны
4. Чехословакия: Авг. 1944 в Словакии вспыхнуло восстание. Кр. армия пришла на помощь.
5. Югославия: В конце сент. Кр. армия совместно с НОАЮ начинает освобождение Югославии.
6. Венгрия: В окт. 1944 г. Кр. армия приступает к освобождению Венгрии. В конце дек. 200 тыс. группировка войск противника окружена в р-не Будапешта. Начались затяжные кровопролитные бои.
Боевые действия в нач. 1945 г.
1. Планы Германии: Удержание восточного фронта, контрнаступление в Венгрии, нанесение удара по союзникам в орденах.
2. Планы сов. командования.Завершение разгрома Германии в два этапа:
1-ый этап (ноябрь-декабрь 1944) наступление на флангах восточ. фронта (в восточной Пруссии и Венгрии) Цель: ослабить Берлинское направление.
2-ой этап (20 янв. 1945 г.) наступление по всему фронту и взятие Берлина.
3. Висло-Одрская операция. 12 января-3 февр. 1945 г. Наступление началось 12 янв. 1945 г. по просьбе союзников. Наши силы около 2,2 млн. чел. Силы Германии около 560 тыс. чел.
Наступление ведут 1-ый Белор. и 1-ый Украин. фронты (Жуков и Конев). Фронт противника прорван на сев. и юж. флангах. Совет. войска стремительно наступают, не создавая 2-х фронтов окружения. Итоги операции: освобождена Варшава, зап. и юж. Польша, началось форсирование Одра и сов. войска в 60-ти км от Берлина.
4. Восточно-Прусская опер. 13 янв.-25 апр. 1945 г. Цель опер.: ликвидировать сев. группировку, нависшую над сов. войсками, наступающими на Берлин.
9 апр. Кенигсберг капитулировал.
5. 4 апр. полностью освобождена Венгрия.13 апр. освобождена Вена.12 апр. умер Рузвельт, что оживило надежду Гитлера на сепаратный мир.
Берлинская опер. 16 апр.-8 мая 1945 г. 3 этапа: 16-19 апр., 19-25 апр., 25 апр.-8 мая
1) Планы и положение Германии. Герман. командование планирует удержать восточн. фронт и попытаться заключить сепаратный мир с союзниками. Силы Германии в р-не Берлина около 1 млн. чел., 10 тыс. орудий, 1,5 тыс. танков, 3,3 тыс. самолетов. На подступах к Берлину создано 3 оборонительных рубежа, вокруг самого Берлина — 3 кольцевых обвода обороны. Берлин разделен на 9 секторов обороны.
Министр обороны — Геббельс, а общее руководство осуществляет Гитлер, а вообще командующий Райман. 200 тыс. народного ополчения вооруж. карабинами и фаустпатронами.
2) Планы командования СССР. В Берлине предусматривается участие 3-х фронтов: 1-ый Белорусский (Жуков), 2-ой Белор. (Рокоссовский), 1-ый Украин. (Конев) Общая численность — 2,5 млн. чел., 41 тыс. орудий, 6 тыс. танков, 7,5 тыс. самолетов.
3) 16 апр. 1-ый Белор. и 1-ый Украин. фронты переходят в наступление. Прорвана 1-ая полоса обороны.. 12 апр. разгорелся бой на Зесловских высотах. 18 апр. они взяты.
19 апр. прорвана 3-ая полоса обороны. 20 апреля. Артиллерия открывает огонь по Берлину. 21 апреля начинаются бои на сев. и сев.-восточ. окраинах Берлина..22 апр. Гитлер признает официально, что война проиграна.. 25 апр. Сов. войска соединяются западнее Берлина (1-ый Укр. и 1-ый Бел. фронты). Берлин заблокирован. Встреча сов. и американ. войск южнее Берлина на Эльбе (Торгац). 26 апр. уничтожение окруженной группировки и штурм Берлина.. Попытки разблокировать Берлин с юга не удались. Численность Берлинского гарнизона — 300 тыс. чел. Штурмующие части Кр. армии — 460 тыс. чел. Ставка наших делается на применение артиллерии и авиации. 28 апр. прорвана оборона 9-го сектора.
29 апр. начался штурм рейхстага. 30 апр. Гитлер покончил с собой, после того, как узнал, что помощь с юга не придет. Егоров и Кантаре установили красный флаг на Рейхстаге.
2 мая остатки гарнизона Рейхстага, гарнизоны Берлина капитулировали. 5 мая освободительное восстание в Праге. Конев пришел на помощь. 14. Капитуляция Германии.
7 мая Йодель подписал акт о капитуляции с союзниками в Рейме. Сталин требует подписания акта в Берлине и перед всеми воюющими сторонами. 8 мая этот акт был подписан (кончилась 9 мая в 00.40). Власть в Германии перешла в руки 4-х государств. 24 мая 1945 г. Парад Победы. 15. Участие СССР в войне с Японией (Авг.-сент. 1945 г.).

1. Культура России в начале 20 века (1900-1917)
2. Источники, итоги, значение победы в ВОВ.
Культура.
Общая хар-ка: эпоха бурного расцвета культуры; народность, гуманизм, революционность, демократизм, интернационализм; глубоко национальный характер русской культуры; традиционализм и новаторство. Мировое значение отечественной культуры: поиск и открытия русских ученых во многом определили основные направления всей мировой культуры, мощный импульс ее развития.
просвещение: к 17 в России было 30% грамотных, но темпы роста образованности и грамотности высокие. Начальное образование: накануне войны дума подняла вопрос о всеобщем начальном образовании (был отложен). Среднее образование: в гимназиях было ослаблено классическое направление, расширены права выпускников реальных училищ, создана сеть коммерческих училищ. Печать: 17 окт 1905 была отменена цензура. 1912 в Р выходила 1131 газета на 24 языках.. издательская деятельность: 1913 издано 106 млн экземпляров книг. 1916 отмечено 50-летие просветительского издательства Сытина.
Основные достижения культуры.
Общественные науки: Ковалевский (работы в области права и социологии). История: Ключевский, Милюков, Покровский ( выдающиеся работы по истории). Философия: Бердяев, Булгаков, Розонов (развитие мировой философии). Технические науки: Циолковский (создатель теории ракетного двигателя, основоположник космонавтики), Жуковский, Сикорский (авиаконструктор), Павлов (автор идеи об условных рефлексах), Мечников (изучение деятельности головного мозга). Литература: Толстой, Чехов, Бунин, Брюсов, Есенин, Цветаева. Живопись: Репин (заседание госсовета), Серов. Нестеров, Шагал, передвижники. Скульптура: Андреев, Галубкина, Коненков. Театр: Мхат(1890 основан Станиславским и Немировичем-Данченко), Мариинский театр, Большой театр, тв-во Шаляпина. Музыка: Римский-Корсаков (золотой петушок), Скрябин, Стравинский (петрушка, жар-птица).

Источники, итоги и значение Победы.
1. Источники Патриотический подъем и массовый героизм народа СССР на фронте и в тылу. Предельное напряжение всех сил народа. Морально-политическая консолидация советского общества перед лицом фашистской агрессии. Единство всех наций и народностей СССР в борьбе с врагом. Особую роль сыграл русский народ. Прочность отечественной экономики.Высокие мобилизационные качества системы советского партийного и хозяйственного управления на всех уровнях.. Превосходство советского военного искусства и морально-боевого потенциала советских солдат и офицеров.
2. Цена Победы.Людские потери — 26,6 млн. чел. На войне гибнут лучшие: молодые, здоровые, сильные и смелые. Основные потери среди мужчин 1910-1925 г.р. Моральные потери: в СССР практически не было семьи, не потерявшей кого-либо из близких на войне. Материальные потери: за годы войны СССР потерял 1/3 своего национального богатства. Сожжено, разрушено и разграблено 1710 городов, 70 тыс. сел и деревень, 6 млн. зданий, 40 тыс. больниц, 43 тыс. библиотек, 427 музеев. Вывод: За победу заплачена огромная цена, но она еще раз свидетельствует о неиссякаемых исторических силах нашего отечества.
3. Итоги и значение войны. Главный итог: разгром фашистской Германии и ее союзников., победой в ВОВ СССР внес решающий вклад в спасение Европы от нацизма и в спасение мировой цивилизации, победа усилила непреходящее значение патриотических и гуманистических ценностей. Пробудила к активной граждан. жизни миллионы людей, в результате Победы созданы условия для мирной жизни и послевоенного созидания всем народам СССР, СССР превратился в одну из мощнейших держав Европы и мира, произошли изменения границ СССР: Финляндия вернула нашей стране Печенкскую обл. Часть вост. Пруссии с городом Кенигсбергом была передана СССР по итогам Потсдамской конференции. Литве возвращена Клайпедская обл. Украине, Белоруссии и Молдове возвращены их исторические земли. Юж. Сахалин и Курильские о-ва возвращены СССР. В 1944 г. в состав СССР вошла Тува.

1. Россия в первой мировой войне
2. СССР 1943 — 53: демографическая ситуация, социально-экономическое развитие.
Россия накануне войны
1. рост вооружений и военных расходов , но для большой войны их нехватает .
2. Р. не грозит дипломатическая изоляция .
3. крайнее обострение противоречий с Г . и А-В.
Вывод : война стала неизбежной
Общий вывод : в начале XX века Р. достигла крупных успехов во всех сферах общ. жизни. Особо следует отметить быстрый рост экономики и выдающиеся достижения в области культуры . Соц-полит эгоизм самодержавия , ведущих классов и револ. движений , непонимание ими исторических перспектив Р. не позволили добиться большего . Восходящее развитие Р. было прервано войной
Международные отношения накануне войны :
1) борьба старых ( Англия , Франция , Россия , А-В ) и новых великих держав за мировое господство , сферы влияния , колонии. Основное противоречие между Англией и Германией ( экспансия Г. на восток ; Г. угрожала целостности Англ. империи . Франко-германское противоречие ; Россия и А-В + Г.
2) локальные империалистические войны
3) Главные военно-политические союзы .
1.тройственный : создан в 1882 , возобновлен в 1892 , просуществовал до 1915 , в 1915 вышла Италия но вступили Болгария и Турция .
2. Антанта :складывался в 1891-3 . Франко-русский союз ; 1899 обмен ратификационными грамотами ; Англо-фр. соглашение 1904-6 ( Англия-египет , Франция — Марокко ) ; Англо-русское соглашение 1907 ( раздел сфер влияния в Иране , Афганистане , Тибете ) ; 1915 англо — франко — русское соглашение о черноморских проливах ; в ходе войны к Антанте присоединились Бельгия , Бразилия , Греция , Италия , Китай , США .; 26.10.1917 Россия вышла из Антанты по декрету о мире .
4) Балканские войны : 1908 балканский кризис ( анексия А-Венгрией Боснии , Герцоговины ) . Распад османской империи . Отпадение Боснии и Герцоговины . 1912 первая балканская война ( балканский союз : Сербия , Греция , Болгария , Черногория ) с одной стороны и Турция с другой ( Т. потерпела поражение ) . 1913 II балканская война . Болгария против сербии , Греции и Румынии . ( поражение Болгарии ) . Балканы — пороховой погреб Европы .
Причины войны .
Причина: крайнее обострение противоречий между двумя военно-политическими блоками и невозможность их разрешения мирными средствами
Повод : 28.07.1914 сербский патриот Гаврило Принцип выстрелами из пистолета убил наследника А-В престола экс-герцога Фердинанда .
Цели сторон Германия : ослабление позиции Англии на море , захват колоний , анексия французских и русских территорий .
А-В : захват Сербии , утверждение господства на Балканах , захват российских территорий. Турция: восстановление своих позиций на балканах , захват закавказья .Англия : сохранение колоний и господства на море , претензии на Месопотамию и часть аравийского плуострова. Франция : присоединение левого берега Рейна , захват Рурского угольного бассейна . Россия : сохранение влияния на балканах , присоединение Голиции. Япония : захват японских территорий в китае. Общая цель: стремление ослабить классовую борьбу пролетариата и нац. освобод. движений в колониях. Условия реализации принципов: пропаганда оборонительного характера войны , игра на патриотических чувтвах .
Масштаб и х-р войны :
1)масштаб : мировая ; приняло участие 38 гос-в ( 34 + 4 ) ; охватила Европу , Азию , Африку ; огромные разрушения ; бесчисленные жертвы .
2)х-р : захватнический , несправедливый , империалистический с обоих сторон ( искл Сербия Бельгия )
Германия спешила с войной , чтобы успеть , пока не выросли силы России и Франции .
3) крах II интернационала .
Кампания 15 года Вост фронт: центр тяжести перемещается на вост. фронт ; Г. предпринимает попытку вывести Россию из войны ; в мае германские войска прорывают русский фронт в районе Горлицы ; к осени заняты зап. Украина, часть Прибалтики, но Россия не пошла на сепаратный мир; российское командование переходит с стратегической обороне; вост. фронт стабилизируется и война принимает позиционный характер. Западный фронт : отсутствие активных боевых дейсвий; 22 апр. первое применение немцами химического оружия возле бельгийского города Ипр (15тыс. отравлено , из них 5 тыс, погибло); осенью — наступательная операция а Артуа и Шампане ; конец года — дарданельская десантная операция (неудачна); Г. не сумев вывести Р. из войны , предпренимает беспощадную подводную войну против Англии ; май Италия выходит из тройственного союза и вступает в антанту ; октябрь — болгария вступает в войну на стороне Германии .
Кампания 16 года Зап.фронт: главное усилие немцев ; для основного удара выбирается узкий участок фронта в районе Вердена; генерал Жоффр отдал приказ стоять насмерть; февраль — декабрь — бои под Верденом (верденская мясорубка) общие потери около 1 млн. человек; июль-ноябрь — попытка ослабить натиск немцев на Верден через аступление на Сомма (потери всего 1.3 млн); тактика — артилерия разрушает, пехота наводняет; оборона превосходила нападение ; первое примение танков ( англичане ). Вост. фронт: март- наступ операция у озера Нароч; лето -1) Россия приходит на помощь союзникам, которые ведут войну в районе Вердена ,2) р. — наступление на юго-западном фронте в районе Луки-Черновцы (брусиловский прорыв), 3) русские заняли большую часть Голиции и Буковины , итоги : спасена от разгрома итальянская армия , облегчено положение союзников под Верденом; битва на Сомме и Брусиловский прорыв положили начало перелома в войне (стратегическая инициатива переходит к Антанте ) ; в конце года Германия предлагает мирные переговоры , но получает отказ ; в августе Румыния вступила в Антанту , но потерпела поражение от болгарских и австрийских армий и была оккупирована (восточный фронт удлинился на 500 км ); 31мая-1июня — Ютландское сражение (самое крупное морское сражение войны) потери: англичане— 11 кораблей , немцы- 14 кораблей .
Начало войны: 28 июня убийство Фердинанда. 23 июля Ультиматум А-В к Сербии ( допущение следственных органов А-в в себию).28 июля А-в объявляет войну Сербии. 1 августа Г. объявляет войну России. 3 авг Г. объявл. войну Франции. 4 августа Англия объявляет войну Г. 6 авг. А-В объявляет войну России

Соотношение сил накануне войны
Антанта : 5.8 млн. чел, 221 пехотная и 41 кавалл. дивизия , 12 тыс орудий , 600 самолетов, 300 крейсеров. Тройственный : 3.8 млн чел , 10 тыс орудий , 300 самолетов, 62 крейсера .
Кампания 14 года: Германия длительно готовилась к войне ; главный театр — европейский ; главные фронты — западный и восточный ; Г. и А-В. воюют на 2 фронта; Западный фронт : 2 авг. Г. оккупирует Люксембург ; 4 авг. Г. вторглась в Бельгию , 20 авг. занят Брюссель ; 21-25 авг. развернулось приграничное сражение между Г. и Францией (Г. вторгается на территорию Ф.); Ф. — наступление во что бы только не стало ( стратегия Наполеона ) ; упорное сопротивление бельгийцев , французов и англичан ; Р. приходит на помощь Ф; авг. 1914 наступление в восточной Пруссии и Голиции; 5-9 сент. битва на Марне .
Состояние экономики и обострение соц. отношений в воюющих странах .
1) формирование ВГМК — всеобъмлющее гос. регулирование соц-экон отношений , вызванное условиями войны
а) создание гос. военноэконом. управлений , которые осуществляют контроль над финансированием , распределением гос. заказов и доходов , обеспечение сырьем
б) правительственные комитеты по продовольствию
в) введение карточной системы
г) регулирование рынка труда
д) гражданский мир и трудовые мобилезации
2) кризис гражданского мира . Резкое снижение жизненного уровня населения , рост антивоенных выступлений
3) нарастание политического кризиса : февральская революция в России , братания на восточном фронте .
Кампания 17 года Западный фронт : война продолжается с прежним ожесточением ; апрель — наступление Антанты в районе города Арраса ( бойня Нивеля ) , потери французов более 200 тыс. ; брожения в дивизиях ( в том числе и в русской ) ; лето — осоновная тяжесть легла на плечи англичан ; попытка прорвать фронт в районе Ипра ( большие потери англичан ) ;
Восточный фронт : июль — неудачная попытка наступления русских под Львовом ( союзники не поддержали Россию ) ; германское командование перебросило войска на вост. фронт ; неудачные попытки наступления на Северном и Румынском фронтах. Второстепенные войны : октябрь — поражение итальяской армии под Капоретто ( массовое дизертирство итальянцев ) ; успехи Антанты на среднем востоке ( взятие Багдада ) и в Африке ; в апреле — вступление США в войну на стороне Антанты ; 1 февраля — Г. объявила беспощадную подводную войну Англии. Итог года : Г. в 17 переходит к стратегической обороне на всех сухопутных фронтах , главное внимание уделяет подводной войне , но союзники находят против нее эффективное противодействие ( система конвоев ) , авантюра германии провалилась .
Окт. револ. в России и Брестский мир 7.11.17 победа вооруженного восстания в Петрограде. 8.11.17 декрет о мире ; публикация тайных договоров. 15.12.17 перемирие между Россией и Г. 22.12.17 мирные переговоры российской делегации ссо странами Четверного союза. Антанта предлагает свою программу окончания войны. 5.01.18 мирная декларация Лллойд Джорджа. 8.01.18 “ 14 пунктов “ президента США Вильсона . Г. отвергает “14 пунктов” усиливает давление на Росссию , предъявляя ей ультиматум. 3.03.18 Россия подписывает мирный договор с Г. в Брест-Литовске . Р. теряет Польшу , Прибалтику , часть Белоруссии , выодит войска из Украины и из Финляндии , армия и флот демобилезовыаются , выплачивается контрибуция 6 лрд. марок.
Антанта не признает Брестский мир и начинает интервенцию против России ( Мурманск , Архангельск , Закавказье , Владивосток )
Кампания 18 года Март-июль: наступление Г. на зап. фронте (последнее и решительное ) германские войска выходят к Марне и начинают обстреливать Париж. Техническое превосходство Антанты. Август: контрнаступление Антанты. Вытеснение герм. войск из Франции и Бельгии. Наступление Антанты на Балканах. 29 сент : капитуляция Болгарии. 30 окт : капитуляция Турции. Октябрь: политический кризис в А.-В. , Чехия и Словакия выходят из ее состава, создание королевства сербов, хорватов и словенов. Демократическая револ. в Австрии и Венгрии. 3.11 : капитуляция А-Венгрии . Г. обращается с просьбой о перемирии. 5.10. Г. дает согласие вести переговоры по 14 пунктам. 3-4.11 восстание моряков в Киле( начало революции в Германии ). 9.11 свергнута монархия в Германии. 11.11. в компьене подписано перемирие между Германией и Антантой ( в штабном вагоне маршала Фоша ) перемирие на 36 дней с возможностью продления , включало в себя 34 статьи. 13.11 Р. анулировала Брестский договор
Итоги и Уроки первой мировой Итоги : материальные и людские потери , участвовало 38 гос-в , численностть населения которых более 1 млрд человек , материальные потери 360 млрд. долларов , людские потери : убито 10 млн. , ранено и искалечено более 20 млн. Потери Антанты: россия — 1.8 млн франция 1.3 млн, англия 715 тыс италия 578 тыс, сша 114 тыс всего 5 млн 413 тыс. Потери Четверной союз: германия 2 млн 37 тыс, а-венгрия 1.1 млн турция 804 тыс, болгария 88 тыс итого 4 млн 29 тыс. Территориально-государственные и революционные перемены в Европе и мире . Изменение соотношения сил . Рост революционного и демократического движения . Переоценка ценностей в послевоенном мире . Сохранение противоречий между империалистическими державами . Окончание 1-ой мировой войны стало началом новой эпохи — истории новейшего времени .
Демографическая ситуация За годы ВОВ СССР потерял 26,6 млн. чел.. 1939 г. в СССР было 194,1 млн. чел. 1950 г. — 178,5 млн. чел. с учетом населения присоед. территорий. Основные потери приходятся на мужское население 1910-1925 г.р. Женщины остались без мужей, вновь появились беспризорники. 1000 женщин на 633 мужчины в возрасте 30-40 лет. Это привело к резкому падению рождаемости, а последствия до 70-х. Рождаются дети больные, ослабленные, с недостатками различного рода.
Общая х-ка экономики и социальной сферы.
1. Экономика по-прежнему основана на 2-х формах собственности: государственной и колхозно-кооперативной. Частной собственности на средства производства не существовало, бала только личная собственность. Рук-во экономикой носит централизованный, плановый, тотальный хар-тер. В целом в обл. нар. хоз. приоритет отдается пром-ти, а в пром-ти — группе А, т.е. деревня выступает в кач-ве донора. Председ. Госплана Вознесенский считал, что в эконом. нужно вносить элемент хозрасчета, материального стимулирования, должна опираться на НТР. Назрела необходимость модернизации экономики, а она по-прежнему носила мобилизационный хар-тер.
2. Социальная сфера.1) Рабочий класс. После войны был восстановлен 8-ми часовой раб. день., ежегодные отпуска, отменены обязательные сверхурочные. По прежнему был тяжелый труд, командные методы руководства, низкая зарплата.
2) Крестьяне. Более 23 населения — сельск. жит. Оплата труда в 4 р. ниже, чем в городе. Пенсион. обеспечен. отсутствует, пособий по нетрудоспособности тоже нет. Колхозное крестьянство лишено паспортов. На его долю приходится тяж. труд, связан. с низкой технич. оснащен., низкие закупочные цены, отсутствие крупных капитальн. вложений. Личное хоз-во развито мало, т.к. существовал выс. подворный налог. Самый неблагоприятн. р-он — Нечерноземье.
3. Интеллигенция и служащие
Инт. ведет духовное строительство и опора режима. Культурная элита.
4. Партийно-государств. бюрократияПривилегированный слой.Национальный вопрос: Репрессированные или депортированные народы: крымские татары, чеченцы, ингуши, груз. месхетинцы, карачаевцы, черноморские греки — были обвинена в сотрудничестве с немцами. Еврейский вопрос: в 1948 г. создан Израиль, распущен еврейский антифашистский комитет. Исторический маятник качнулся в сторону антисемитизма. Вытеснение евреев из сфер власти, медицины. Борьба с космополитизмом и дело врачей-убийц. Деревня — донор города. Социальные гарантии и уровни жизни. Бесплатное здравоохранение и образование, жилье. Жилищное строительство почти не велось. Уровень доходов был невысокий, хотя обеспеченность продуктами была на лицо. В 1946 г. в стране вспыхнул голод, связанный с засухой. В 1947 г. отменена карточная сис-ма и проведена денежная реформа. В стране проводились ежегодные гос. займы, носили добровольно-принудительн. хар-тер. Социальн. сфера финансировалась по остаточному принципу. Не гос-во для народа, народ для гос-ва.
Восстановление пром-ти и сх после войны.
1. Переход к мирному строительству.После войны началась демобилизация Кр. армии, а также репатриация наших граждан. Было отменено чрезвычайное и военное положение, упразднен ГКО. Снизилось военное произв. и началось перераспределение материальных, людских и финансовых ресурсов между экономич. р-нами.
2. 4-ая пятилетка (1946-1950) В 1946 г. были проведены выборы в Верх. совет 2-го созыва. На своей сессии ВС утвердил новый 4-ый 5-тилетний план. СНК был переименован Совет министров. Основные задачи: Перестройка экономики на гражданский лад,. Восстановление пострадавших р-нов, Достижение довоенного уровня, Подъем экономики и новое строительство
3. Ситуация в пром-ти в 4-ой 5-тилетке. Перестройка пром-ти была завершена уже в 1946 г. К концу пятилетки был восстановлен промышленный потенциал бывших оккупированных территорий. Важнейшие источники успехов в возрождении пром-ти: 1) Трудовой энтузиазм народа СССР, к-рый сопровождался высокой трудовой активностью, борьбой за рентабельную работу, за экономию, за высокое качество. 2) Высокий командный потенциал управленческих кадров.3) Возрождение пром-ти велось за счет села, жилищного строительства, человека. 4) Труд заключенных
Итоги восстановления промышленности: В 1947 г. довоенный потенциал достигнут на 93%. Произ-во подошло к почти довоенному рубежу. В 1948 г. довоенный уровень достигнут и превзойден.
4. Ситуация в сх в 4-ой пятилетке. В 1946 г. ряд р-нов страны охватила засуха: Украина, Поволжье, Сев. Кавказ, Молдавия и Центр. Черноземье. Расходы на сх составляли 16% от общих ассигнований на нар. хоз. В 1946 г. вышло постановление ЦК ВКПб и Совмина о мерах по ликвидации нарушений сельхозустава сельхозартели в колхозах. Суть: возвращение колхозам отторгнутых у них земель. В февр. 1947 г. состоялся пленум ЦК, к-рый рассмотрел вопросы о проблемах восстановления сх.. Совет. рук-во понимало необходимость преобразов. в обл. сх, но из-за недостатка средств действует старыми административными методами. В 1952 г. уровень пр-ва 1940 г. не достигнут. Продуктивность одного га была меньше, чем в 1913 г., след-но бегство из деревни.
5. Итоги пятилетки.1) Историческая задача восстановления нар.хоз. к нач. 50-х г. решена. В обл. пром-ти восстановлена и вновь построено 6,2 тыс. предприятий. Валовая продукция пром-ти возросла на 73%. Численность рабочих и служащих сост. 40,4 млн. чел. Вобл. сх довоенный уровень достигнут не по всем показателям. Посевные площади составили 97% довоенного уровня. .Благосостояние народа: национальный доход вырос на 64%. Восстановлено и вновь построено около 2 млн. кв. м жилья

1. Февральская революция 1917 года и установление двоевластия.
2. Внутренняя политика СССР в середине 40- середине 50 годов
Февральская революция.
Х-р революции: б-д т.к. преследовала б-д цели. свержение самодержавия, ликвидация помещичьего землевладения, сословного строя, неравенства наций, установление демократической республики, обеспечение различных демократических свобод, облегчение положения трудящихся. Причины революции: крайнее обострение всех противоречий российского общества, усугубленных войной, хозяйственной разрухой и продовольственным кризисом. Движущая сила: рабочий класс, крестьянство, либеральная буржуазия, демократические слои населения, интеллигенция, студенчество, служащие, представители угнетенных народов, армия. Ход событий: Февраль: забастовки и демонстрации петроградских рабочих. Вызваны недовольством экономическим положением, продовольственными трудностями, войной. 14.02 открытие сессии думы. Родзянко и Милюков осторожничают в критике самодержавия. Прогрессисты и меньшевики форсируют противостояние с правительством. Итог: сделан вывод о необходимости смены правительства. 20-21.02 император колеблется, обсуждает вопрос об ответственности министерства, собирается в думу, но неожиданно уезжает в ставку. 22.02 путиловцам объявляют локаут. 23.02 стихийный революционный взрыв — начало революции. 24-25.02 стачки перерастают во всеобщую забастовку. Войска держат себя нейтрально, подчас даже дружелюбно. Приказа стрелять нет. 26.02 стычки с полицией перерастают в бои с войсками. Приказ стрелять опоздал на 3 дня. 27.02 всеобщая забастовка переходит в вооруженное восстание. Начался переход войск на сторону восставших. Восставшие занимают важнейшие стратегические пункты города и правительственные здания. В этот же день царь прерывает сессию думы. Восставшие приходят к Таврическому дворцу. Авторитет думы в народе был высок. Дума оказалась центром революции. Депутаты думы создают временный комитет государственной думы, а рабочие и солдаты формируют Петросовет. 28.02 министры и высшие сановники арестованы. Родзянко соглашается взять власть в руки временного комитета думы. Вооруженное восстание победило. 2.03 отречение Николая 2 от престола 3.03 великий князь Михаил Александрович отрекается от престола. Фактически в стране устанавливается республиканский строй. Март: революция побеждает по всей стране. Вывод: февральская революция победила. Революция и проблема власти Революция решила вопрос о власти в форме двоевластия: Временное правительство, петросовет. Временное правительство не имело главного атрибута власти- вооруженной силы. Приказ Петросовета №1: создание солдатских комитетов, офицеры лишились права доступа к оружию. Дисциплина рухнула, а советы приобрели огромную военную мощь.
Первые шаги временного правительства (2.03-25.08 1917) Учреждение специального юридического совещания для решения законодательных вопросов. Деятельность в области экономики: хлебная монополия, твердые цены, нормированное снабжение. Земельный и военный вопрос решить сразу не удалось. Взят курс на учредительное собрание, которое должно было решить все главные вопросы.
Итоги февральской революции.
Свержение самодержавия, начало экономического и социально-политического реформирования, формирование двоевластия, обострение проблем в России.
Политическая жизнь страны до смерти Сталина
1. Общая хар-ка политической ситуации В центре лежит борьба за власть и влияние на Сталина между различными парт.-госуд. группировками. Следствие этой борьбы — укрепление тоталитаризма, но массовых репрессий уже нет.
2. Высшие органы гос. рук-ва. ВКПб ген. сек. Сталин, Верх Сов. СССР пред. Шверник, Совмин СССР пред. Сталин.
3. Наиболее значит. полит. фигуры и группировки.
1) Старая партийная гвардия (Сталин — ген. сек. ВКПб и пред. Совмина, Молотов — член Политбюро, 1-ый зам. пред. Совмина, министр иностр. дел., Берия — член политбюро, зам. пред. Совмина, Каганович — член политбюро, зам. пред. Совмина, Жданов — член политбюро, секретарь ЦК). Новая партийная гвардия (Вознесенский — член политбюро, зам. пред. Совмина, пред. Госплана, Кузнецов — секретарь ЦК, 1-ый секретарь Ленигр. обкома партии, Маленков — секретарь ЦК, член политбюро, зам. пред. Совмина, Хрущев — член политбюро, секретарь ЦК). В первые послевоенные годы центральная фигура — Жданов. С ним тесно связан Кузнецов. В 1948 г. Жданов умирает и это резко меняет расстановку сил. Начинается выдвижение Маленкова и его союзника Берии. Сталин ориентируется на Кузнецова и Вознесенского, а Берия и Маленков этому противодействуют.
4. “Заговор военных” 1946-1947 г. После войны Жуков был глав.комом сухопутных войск и у него сложились натянутые отношения со Сталиным и Булганиным (министр обороны). 1946 г. — на заседании глав. воен. совета были оглашены показания глав. маршала авиации Новикова и подполковника Семочкина против Жукова. Его обвиняют в нелояльности Сталину. Большинство выступавших поддержали Жукова.. Он снят с поста главкома, выведен из ЦК и отправлен командовать Одесским воен. округом.. В 1947 г. арестована большая группа офицеров и генералов, работавших с Жуковым, по обвинению в воен. заговоре против сталинского руководства. Инициаторами были Берия и Абакумов. Жукова не дал арестовать Сталин и на XIX съезде рекомендовал в ЦК.
5. Жданов и ленинградское дело (кон. 40-х-нач.50-х) Ленинградское дело — серия сфабрикованных дел по обвинению партийных, сов. и хоз. работников в антигосударств. деят. 6 чел. расстреляно, 200 чел. осуждено, 2000 руководителей заменены. Обвинения: связь с югославами, в корпоративности, в намерении превратить Ленинград в столицу РСФСР, в попытке создать ком.партию РСФСР. Казнены: Вознесенский, Кузнецов, Родионов, Попков, Капустин, Лазутин. . Укрепляются позиции консерваторов Берии и Маленкова.
6. XIX съезд партии (окт. 1952 г.) Подведение итогов и одобрение полит линии. Директивы 5-ой пятилетки 1951-1955 г. ВКПб переименован в КПСС. Изменение в уставе.5) Ориентация на сотрудничество с заруб. соц. странами. Изменение руководящих органов партии: упраздняется политбюро, создается президиум ЦК, внутри президиума бюро президиума, а в бюро — т.н. неуставная пятерка: Сталин, Маленков, Берия, Булганин, Хрущев.
7) Борьба с космополитизмом — идеологией мирового гражданства. Она предусматривает отказ от национальных традиций, культуры, патриотизма. Отрицание гос. и нац. суверенитета. Космополит своим отечеством считает весь мир. В конце 40-х развертывается борьба с космополитизмом. Обвинение — в измене Родине. Опасность Зап. влияния через воинов-победителей, познакомившихся с жизнью в Европе. Конец 40-х годов ознаменован поворотом сов. народа к русскому национализму.
8) “Дело врачей” янв. 1953 г. Имеет явную антисемитскую окраску. Содержание: Ряд медработников, в т.ч. и кремлевские врачи были обвинены в подготовке уничтожения руководства страны, шпионаже и т.д. .В 1948 г. создан Израиль, распущен еврейский антифашистский комитет во главе с Жемчужниковой.
9) Подготовка “большой чистки” Суть: Сталин перед смертью планирует уничтожение своих старых соратников. От активной полит. жизни оказались отстранены Молотов, Берия и Ворошилов.
Смерть Сталина. Проблема его наследия.
1. Смерть Сталина1 марта 1953 г. Сталин целый день не выходил из кабинета. Ближе к вечеру об этом сообщил сотрудник. В 23.00 сотрудник обнаружил Сталина лежащим на полу. Кровоизлияние в мозг сопровождалось частичным параличом. В течение 4-х дней врачи его пытались спасти. Стали умер в страшной агонии 5 марта в 10 часов утра. Председатель похоронной комиссии — Хрущев. В день похорон произошла давка. Тело Сталина было помещено в Мавзолей.
2. Проблема сталинского наследия После смерти 3 направления развития страны: Продолжение сталинизма (Берия), Смягчение сталинизма (Булганин, Молотов), Десталинизация (Хрущев)
Политическая борьба после смерти Сталина.
1). Накануне похорон к Кремле состоялось совещание высших руководителей по итогам: председатель совмина -Маленков, объединенное МВД — Берия; контроль за партийными кадрами и военными, председатель ЦК и член президиума — Хрущев. Принято решение вернуть Жукова в Москву.
2). Лето 1953 — попытка Берии дестабилизировать ситуацию в стране.
3). 26 июня 1953 — арест Берии на заседании президиума ЦК и совмина. Заговор возглавил Хрущев. Среди других — Жуков. После ареста состоялось следствие, в декабре — суд. Берия был обвинен в шпионаже, антигосударственной деятельности, государственной измене. Берия был казнен 23 декабря 1953 в бункере штаба МВО. Участники казни маршал Конев, командир МВО Москаленко, стрелял Батицкий. На лубянке в этот день были расстреляны Меркулов, Деканузов, Кобула, Галидзе и др.
4). Новые перестановки в высшем политическом руководстве.
С сентября 1953 Хрущев — первый секретарь ЦК КПСС. 1955 — Маленков подает в отставку, новый председатель совмина — Булганин.
5). Нарастание противостояния между либералами и консерваторами в высшем руководстве. Либералы — Хрущев и его окружение, консерваторы — Молотов, Маленков, Каганович, Ворошилов.
Первые годы после смерти Сталина.
1). Изменения политического климата в стране в сторону либерализма: закрыто дело врачей, пересмотрено ленинградское дело, отказ от продолжения репрессий.
2). Новые подходы к экономике. Принципы социализма сомнению не подвергаются, но от отказываются от крайностей в централизованном руководстве экономикой. В центр ставятся проблемы села: повышение закупочных цен, начинается авансирование колхозов, оптимизируется управление, поощряется личное хоз-во, выбирается экстремальный курс в развитии с/х. 1954 — начало освоения целины. Массовый энтузиазм у молодежи

1. Общественно-политические процессы в России от февраля до октября 1917
2. состояние культуры в середине 40-х начале 50-х годов.
Россия между двумя революциями. март-октябрь1917 — нарастание общенационального кризиса. Свержение самодержавия породило хаос в стране. Двоевластие: 2.03-5.06. 1917. июль-октябрь — диктатура временного правительства.
Апрельские тезисы Ленина.
3.04 1917 Ленин возвращается из эмиграции. 4.04 выступает с речью перед большевиками о задачах нашей революции. Речь получила название апрельских тезисов. Курс на социалистическую революцию.
Ситуация в стране до июня 1917.
Май- 1 правительственный кризис. Произошли столкновения между сторонниками петросовета и временного правительства.(жертвы). Временное правительство предложило Петросовету войти в его состав. Сформировано первое коалиционное правительство
Положение в городе, деревне, армии.
Город: падает пр-во, растет безработица, с 17.06 вводится карточная система. Деревня: ширятся аграрные беспорядки. Армия: нарастает движение против войны. В стране в целом нарастает хаос и усталость от беспорядков.Неудачное наступление на фронте. Первый всероссийский съезд советов (3-24.06). Решались вопросы о войне и об отношении к временному правительству. Борьба двух демократий: буржуазной и социалистической — усиливает хаос в стране и постепенно в общественном мнении формируется установка на диктатуру.
Конец двоевластия.
4.07 в связи с неудачами на фронте в Петрограде состоялась несанкционированная демонстрация. Войска применили оружие. 700 человек убитых и раненых. Устанавливается диктатура временного правительства. Закрываются левые газеты , арестовываются ряд большевиков, на фронте вводится смертная казнь.8.07 формируется 2-е коалиционное правительство во главе с Керенским. Но Керенский слабо контролирует ситуацию и кадеты ищут кандидата в диктаторы. Находят его в лице Корнилова. 26.07-3.08 состоялся 6 съезд РСДРП, который взял курс на вооруженное восстание. 3-5.08 2 съезд торгово-промышленной буржуазии и принимает курс на твердую власть.
Корниловский мятеж
Попытка военного переворота. 12.08 Корнилов выступает в Москве на гос. совещании и провозглашает курс на диктатуру. 26.08 Корнилов предъявляет ультиматум Керенскому. Требует передать всю полноту военной и гражданской власти в его руки. 27.08 Корнилов обращается с манифестом к русскому народу. Разгром корниловщины. Керенский отстраняет Корнилова от должности командующего о объявляет его вне закона. Эсеры и меньшевики становятся на сторону временного правительства. Большевики тоже выступают против Корнилова. Петросовет создает рабочие дружины. Против Корнилова двинуто 40 тыс солдат и рабочих. За неделю мятеж разгромлен. Корнилов арестован. Правая диктатура не состоялась.
Кульминация общенационального кризиса (сентябрь-октябрь). 1-25.09 в России управляла директория.( орган гос. управления, состоящий из 5 директоров во главе с Керенским). Цель создания- обеспечить правопорядок и политическую стабильность( не была достигнута). 25.09 3-е коалиционное правительство во главе с Керенским. 1.09 Россия официально провозглашена республикой. 14.09 созывается демократическое совещание из представителей партий, городских дум, советов и профсоюзов, которое создает предпарламент или Временный совет республики. Политические силы и классы резко поляризуются, поэтому судьба демократии оказалась предрешенной. Правительственная точка зрения: положение исключительно тяжелое, растут беспорядки, анархия и бесчинство. Правая точка зрения: начинается последний акт всероссийской трагедии; ясно, что сила перешла в руки крайне левого элемента революции — большевиков. Левая точка зрения: кризис назрел, все будущее русской революции поставлено на карту.
Объективное положение дел: деградация экономики, разруха, сокращение объема производства на 36% , безработица, финансовый кризис, ширится забастовочное движение, аграрные беспорядки, волнения на фронте, налицо кризис демократии, иностранные займы не в силах изменить ситуацию. Правительство демонстрирует полное бессилие.
Вывод страна теряет управляемость, погружается в пучину безвластия и хаоса. Россия на грани национальной катастрофы.
Состояние культуры в середине 40-х в начале 50-х
1). Идеология и ее роль в обществе СССР. Сталинский режим — идеологический режим, т.е. гос-во обладает монополией на духовное развитие общества (партийно-государственный контроль над культурной жизнью, административное вмешательство, командное руководство, подавление прав личности на свободное духовное развитие). После победы интеллигенция надеется на либерализацию ситуации, но холодная война и внутренняя неустойчивость режима разрушили эти надежды и привели к усилению идеологического контроля. Главные идеологи: Сталин, Жданов, Берия.
2). Усиление идеологического контроля над искусством. Постановления ЦК ВКПб по вопросам культуры от 46-48 годов: постановление о журнале Звезда и Ленинград, постановление о репертуарах драматических театров о мерах по его улучшению, постановление о к/ф Большая жизнь, постановление об опере Мураделли «Великая дружба». Последствия: для художника — официальная смерть, для общества — разрушение культуры. Преследование литераторов (Ахматова, Зощенко, Платонов), композиторов (Прокофьев, Шостакович). Критиковались: безыдейность, антинародность, формализм, упадничество, антипатриотизм.
3). Состояние науки: разгром генетики связан с именем Лысенко, Вавилов умер во время ВОВ. Атаки на кибернетику, квантовую механику, теорию относительности. Схожая ситуация в гуманитарных науках. Разрыв международных связей и начало отставания от мирового уровня в ряде направлений науки.
4). Позитивные моменты в развитии культуры: освоение классического наследия, сохранение и развитие культурных центров, развитие образования(к 50-му году ко всеобщему семилетнему образованию переходит село, а в городе — переход ко всеобщему среднему образованию), успехи естественно-математических и технических наук. В эти годы созданы советские фундаментальные научные школы. В физике Копица (старший), Иоффа, Сергей Вавилов; в химии — Семенов. Наличие фундаментальной науки — признак развитого гос-ва.
Вывод: идеологический контроль над культурой — средство самосохранения режима, необходимое условие авторитаризма, но возможности контроля за духовной жизнью ограничено — культурное развитие страны не прекращалось даже в самые тяжелые периоды. В начале 50-х годов пробивают себе дорогу идеи гуманизма и антимизма.

1. Октябрьские события 1917: свержение Временного правительства. 2 съезд советов.
2. Внешняя политика СССР в первое послевоенное десятилетие. Холодная война.
Вооруженное восстание в Петрограде и Москве. Петроград 24-25.10. Москва 25.10-3.11
Накануне восстания.10.10 состоялось заседание ЦК РСДРП которое приняло резолюцию о вооруженном восстании. Создано политбюро для руководства восстанием. 12.10 создан ВРК при Петросовете. 16.10 расширенное заседание ЦК РСДРП , на котором курс на вооруженное восстание подтвержден. Создана военная организация РСДРП Подвольский, Невский, Антонов-Овсинко. Ленин требует относиться к восстанию как к искусству. В рамках военно-технической подготовки к восстанию большевики создают перевес сил. На их стороне матросы балтфлота, солдаты петроградского гарнизона и красная гвардия. Юнкера, милиция, ударные батальоны, женский батальон смерти — противостоят восставшим. 3 казачьих полка в решительный момент объявили о нейтралитете. 18.10 Каменев и Зиновьев в газете “Новая жизнь” объявляют о своем несогласии в вопросе о вооруженном восстании. 19.10 временное правительство отдает приказ об аресте Ленина. 24.10 временное правительство пытается перейти в наступление. Усиливает охрану мостов, центральных улиц, зимнего дворца и захватывает большевистские типографии.
Победа вооруженного восстания в Петрограде.
24.10 большевики принимают решение перейти в наступление. В 1300 Керенский выступает в парламенте, но поддержки не находит. Вечером 24.10 Ленин приходит в Смольный . Смольный стал штабом революции. В ночь на 25.10 революционные отряды занимают вокзалы, телефон, телеграф, мосты, Госбанк и электростанцию. Аврора входит в Неву. К утру 25.10 в руках временного правительства Зимний, Марьинский дворец и главный штаб. Утром 25.10 Керенский выехал в ставку Северного фронта. В 10 часов ВРК выступил с обращением к гражданам России: временное правительство низложено, гос.власть перешла в руки органа петросовета ВРК. 12 часов взяты Мариинский дворец и главный штаб. В 1435 в Смольном на заседании Петросовета Ленин заявил, что революция совершилась. В 18 часов — Зимний в кольце. В 19 часов — ультиматум Зимнему. В 2145 выстрел Авроры. В 2 10 Зимний взят. Временное правительство арестовано.
Второй съезд советов. 2245 открыто первое заседание. Большинство делегатов — большевики. Съезд открыл меньшевик Дан. После жаркой дискуссии меньшевики, эсеры и часть бундовцев покинули съезд. После перерыва было сообщено об аресте временного правительства. В 5 часов 26.10 Луначарский огласил воззвание к рабочим, солдатам и крестьянам. “Опираясь на волю громадного большинства рабочих, солдат и крестьян, опираясь на победоносное восстание, съезд берет власть в свои руки. В 6 часов первое заседание закончено.2-ое заседание: 26.10 в 2100 выступил Ленин с докладом о земле и мире.
Внешняя политика СССР в первое послевоенное десятилетие.
1). Общая хар-ка международных отношений после II мировой войны.
Основные противоречия: победители — побежденные. Складывается новая геополитическая ситуация: превращение СССР в крупнейшую мировую державу, резкое изменение в восточной европе, распад в колониальной системе. Новая геополитическая ситуация между бывшими союзниками.
2). СССР — США США: планы атомных бомбардировок СССР, доктрина сдерживания и отбрасывания социализма. СССР: ликвидация атомной монополии США. 1949 испытана первая атомная бомба. 1953 испытана первая водородная бомба. 1949 испытана первая советская баллистическая ракета.
3). СССР — Западная Европа. План маршала: западная европа как противовес ссср. Раскол германии и берлинский кризис 1949. НАТО. Сеть военных баз у границ СССР в Греции и Турции.. Итог: холодная война.
4). СССР и страны центральной и ю-в европы. Период народной демократии. Переход к строительству социализма по советскому образцу. СССР и Югославия — первые кризисы. СССР и развивающиеся страны: образование КНР, корейская война. Причины обострения международной ситуации: идеологическая и политическая ограниченность СССР и США, претензии США на мировое господство, стремление СССР расширить свое влияние в мире, слабость миролюбивых сил

1. Установление советской власти в России в 1917-18. Первые мероприятия советского правительства в политической, социальной, экономической областях. Созыв и роспуск учредительного собрания. 3 съезд советов.
2. социально-экономическое развитие СССР в 1953-60-х годах
Первые декреты советской власти. Декрет о мире: всем воюющим странам немедленно предложено начать переговоры о справедливом и демократическом мире. Отменена тайная демократия. Декрет о земле: ликвидация помещичьего землевладения; национализация земли; передача земли в руки местных советов и земельных комитетов до учредительного собрания. Декрет об организации власти: принято решение образовать для управления страной до созыва учредительного собрания временное рабоче-крестьянское правительство, которое называется СНК (председатель — Ленин, нарком внутренних дел -Рыков, нарком земледелия — Милютин, нарком просвещения — Луначарский, нарком иностранных дел — Троцкий). Съезд принял постановление об отмене смертной казни на фронте, постановление об аресте Керенского, обращается к фронту, к казакам
Действие антисоветских сил 24.10 создается комитет “спасение родины и революции”. В него входят городская дума и делегаты, покинувшие съезд. 26.10 Керенский отдает приказ о походе на Петроград. Войсками командует генерал Краснов. 28.10 Краснов занял Царское село, а в Питере вспыхнуло восстание юнкеров. Наступление Краснова и восстание юнкеров были подавлены. Попытка мирной ликвидации СНК с помощью ВИКЖЕЛЬ. Под угрозой забастовки ВИКЖЕЛЬ требует создать многопартийное социалистическое правительство. Часть большевиков колеблется (Каменев, Рыков). Ленин и Троцкий сумели преодолеть колебания. Каменев уходит в отставку. С 8.11 председатель ВЦИКа Свердлов.
Установление коммунистической власти в Москве.В Москве создается ВРК при советах, во главе — большевики. На власть претендуют комитет “Общество спасения”, созданный думой. ВРК занял Кремль. 28.10 юнкера о офицеры учинили расправу над гарнизоном кремля. В Москве началась всеобщая забастовка, переросшая в восстание. 30.10 был обстрелян кремль 2.11 власть взяли советы. 3.11 революционные войска овладели кремлем.
История советов. Советы рабочих депутатов — выборные политические организации рабочего класса, возникли в ходе революции 1905-7 годов для руководства стачечной борьбой.Родина советов — Иваново-вознесенск. Советы крестьянских депутатов возникают в годы первой революции по примеру рабочих. И те и другие союзы вновь были созданы после февральской революции. Совет рабочих депутатов возрождается в форме совета рабочих и солдатских депутатов. В январе 1918 все три вида советов сливаются в один. С 3 съезда советов всю полноту власти осуществляет совет рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов (СРККД 1918-1936, 1937-1977 Совет депутатов трудящихся, 1977-1993 советы народных депутатов ). Характеристика советов: Совет — творчество масс, строится снизу. В основе советов — союз рабочего класса и крестьян. Орган трудящихся. Классово ограниченный орган власти. Советы — органы представительной и непосредственной демократии. Власть советов — единство исполнительной и законодательной властей. Партийное руководство советов.
Победа сов. сласти в узловых центрах страны( Петроград, Москва, северный и западный фронты).Конец 1917- начало1918 — казачья контрреволюция на Дону.Атаман Каледин выступил против советской власти. Антонов-Авсеенко во главе красной гвардии и революционных полков , подавил выступление Каледина. Каледин застрелился. Конец1917 начало 1918 мятеж атамана Дутова в Оренбурге. Мятеж подавлен. Победа революции в национальных р-онах. Вначале советская власть установилась в Белоруссии, затем в Прибалтике. На Украине власть захватила Центральная Рада, опиравшаяся на немецкие штыки. Затем немцы разогнали ее и заменили ее гетманом Скоропадским. Позднее советская власть устанавливается в Закавказье и в средней Азии.
Социально-экономические и политические преобразования советской власти.Создание и укрепление советской государственности. Слом старой государственной машины и создание новой, в основании которой лежат советы. Строительство новой государственности предполагает использование старых технических, учетных, экономических и снабженческих органов. Создание аппарата на местах. Создание органов защиты советской власти. 7.12.17 — создается ВЧК при СНК (Дзержинский). Ликвидируется милиция временного правительства и создается советская милиция. Демонстрируется, постепенно демобилизируется старая армия и создается новая красная армия. Создание судов и революционных трибуналов, которые руководствуются революционной совестью и правосознанием. Восстанавливается смертная казнь. Соглашение большевиков с эсерами. В начале декабря ЦК партии большевиков провело трехдневные переговоры с ЦК эсеров. По итогам переговоров 7 эсеров стали комиссарами. Эсеры входят в руководство красной армией и ВЦИКа.
Социальные преобразования. Ликвидация остатков феодализма. Декрет об уравнивании прав женщин и мужчин, об отделении церкви от государства и школы от церкви. Национальный вопрос. Декларация прав народов России от 2.11.17 (устанавливается равноправие народов, их право на самоопределение). Социальные мероприятия. Восьми часовой рабочий день. Система охраны труда женщин и подростков, страхование на случай болезни и безработицы, повышение зарплаты, бесплатное обучение и медицинское обслуживание, попытка решить проблему жилья.
Экономические преобразования. Образование ВСНХ. При ВСНХ создаются главные отраслевые комитеты. На местах действуют Совнархозы. Введение рабочего контроля над производством и распределением продуктов. Национализация банков. Начало национализации промышленности. Национализация железных дорог и торгового флота. 28.01.18 — декрет об аннулировании внешних и внутренних займов, заключенных царским и временным правительствами. Вывод: к концу 1917 складывается гос-во диктатуры пролетариата, принимающее форму диктатуры большевиков.
Отличительные черты этого государства. Ограниченная социальная опора( пролетариат, часть крестьянства). Ограничение избирательных прав и свобод. Революционно-насильственные методы управления страной. Руководящая роль большевиков в системе диктатуры пролетариата.
Созыв и роспуск Учредительного собрания.1) Идея Учредительного собрания возникла в 1905 году. У.С. — парламентское учреждение, избранное всем народом по партийным спискам. Всеобщее, равное, прямое, тайное голосование. Задача У.С. определить общественный и государственный строй России. 2) В своей первой декларации от 2.03 временное правительство заявило, что считает своей главной задачей созыв У.С. 13.03 основано особое совещание для создания “Положения о выборах в У.С.” 7.08. — спец. комиссия по выборам “Все выборы”. Выборы перенесены на 12.11, а созыв на 28.11.3)Выбрано 715 членов У.С. из них 412 — эсеры, 183 большевика, 17 меньшевиков, 16 кадетов, 81 депутат от национальных групп. 12.12 опубликованы тезисы РСДРПб. Автор — Ленин. “Интересы революции стоят выше формальных прав У.С.” 28.11 временным председателем У.С. был избран Чернов. В конце ноября создан союз защиты У.С. 5.01.18 в Таврическом дворце открылось У.С. под председательством Чернова. Свердлов предложил поддержать советскую власть и декреты СНК. Меньшевик Церетели потребовал полновластия У.С. Большевик Раскольников заявляет: ”У.С. не признает волю трудящихся, поэтому мы покидаем его”. Затем собрание покинули эсеры и мусульманская фракция. 6.01.18 4 часа утра: начальник караула дворца матрос Железников: ”Я получил инструкцию, чтобы довести до вашего сведения, чтобы все присутствующие покинули зал заседания, потому что караул устал”. В спешном порядке заседание приняло: Часть закона о земле, Резолюция о мире, Обращение к союзникам, Провозглашение Российской Демократической Федеративной Республики. В 440 заседание закрыто. В ночь с 6 на 7.01 ВЦИК принял решение о роспуске У.С.
Третий съезд советов.10-13.01 в Петрограде проходил 3 съезд рабочих и солдатских депутатов. 13.01 начал работу 3 съезд крестьянских депутатов. Съезд принял решение объединиться со съездом рабочих и солдатских депутатов. 13-18.01 уже работает 3 съезд советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. Решения съезда:1) Съезд утвердил Ленинскую декларацию “Прав трудящегося и эксплуатируемого народа” Это был первый конституционный акт, который позднее составил 1 раздел первой советской конституции. Закрепление завоеваний революции.2)Съезд одобрил мероприятия советской власти, направленные на достижение всеобщего демократического мира.3) съезд принял постановление о федеральных учреждениях советской республики. Российская республика учреждалась как Федерация Советских Республик.(ФСФСР). 4) одобрение политики ВЦИКа и СНК.5) закон о социализации земли.6) все декреты введены в действие, т.е. перестали быть временными. В качестве высшего органа власти был учрежден съезд рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. В перерывах между съездами — ВЦИК. Большевики получили 60 % голосов. С заключительным словом выступил Ленин. “Съезд открыл новую эпоху всемирной истории и, закрепив организацию новой власти, созданной октябрьской революцией, наметил вехи грядущего социалистического строительства.
СССР в середине 50-х начале 60-х
Хрещевская оттепель.
Социально-экономическое развитие.
1). Начало реформ. Реформы начинаются во второй половине 1953 года. Экономические реформы, начатые в этом году , благотворно отразились на развитии н/х. Первым объектом реформ стало с/х. Сельское хоз-во. С инициативой реформ выступил Маленков в августе на сессии верховного совета и Хрущев в сентябре 1953 на пленуме ЦК.
2). Содержание реформ: освоение целинных и залежных земель (освоено 42 млн га), направление специалистов и партработников на село для поднятия с/х пр-ва, резкое повышение цен на с/х продукцию, списывание долгов прошлых лет, авансирование труда колхозников, отмена налогов на личное подсобное хоз-во и увеличение его размеров, введение пенсий для колхозников, выдача паспортов, право колхозам на изменение устава, реорганизация МТС (в 58 они ликвидированы — перешли к колхозам за выкуп).
3). Значение реформ: укрепление с/х, раскрепощение крестьян.
4). Непоследовательность реформаторов. К концу 50-х вновь усиливается администрирование и вновь обозначается курс на свертывание личного подсобного хоз-ва. Кукурузная эпопея, рязанская афера, 1962 повышение цен на мясо и масло(события в Новочеркасске), 1963 хлебный кризис (начало закупки зерна за рубежом).
Промышленность.Во второй половине 50-х годов страна вступает в эпоху НТР (освоение космоса, развитие атомной пр-ти, развитие химической пр-ти). 1954 открытие первой АЭС (обнинская). 4 октября 1957 — первый искусственный спутник земли. 12 апреля 1961 — первый пилотируемый полет в космос. Начинается создание ракетно-адерного щита (короленко). преимущественное развитие группы А. Среднегодовые темпы прироста более 10%. Негативные факторы: административные методы руководства, отставание в области НТР, несбалансированность групп А и Б.
Реформы управления н/х. Переход от отраслевого к территориальному управлению — осздание совнархозов 1957.(+ децентрализация управления— рост местничества). Переход к семилетнему планированию (принято на 21 съезде партии в 1959, здесь же утвержден семилетний план 59-65). 1962 — создание госкомитетов по внедрению новой техники — двоевластие в пр-ти: госкомитет и совнархозы. 1962 — разделение партийных организаций на промышленные и сельскохозяйственные, подмена гос органов партийными. 1963 — создание ВСНХ — курс на возрождение централизма. Итоги реформ: за годы реформ страна достигла впечатляющих успехов, за 7 лет промышленный потенциал увеличился на 80%. Впечатляющие успехи достигнуты в социальной сфере — развернуто жилищное строительство, динамичное развитие здравоохранения и образования, введение семичасового рабочего дня. Успех реформ связан с возвращением к экономическим методам руководства, продвижение по этому пути было остановлено командно-административной системой и реформы были свернуты.

1. Россия накануне гражданской войны.
2. съезд КПСС и начало десталинезации.
XX съезд КПСС и начало процесса десталинизации. 5 марта 1953 умер Сталин. 20 съезд и его значение (февраль 1956).1). Повестка дня: подведение итогов деятельности партии, принятие директив по шестому пятилетнему плану, анализ международного положения. 2). Закрытое заседание съезда 25 февраля. На этом заседании Хрущев выступил с докладом о культе личности и его последствиях. Критикуя Сталина, Хрущев отталкивался от завещания Ленина. В соответсвии с этим Хрущев оправдывает процессы против троцкистов и осуждает репрессии против честных коммунистов. Сталину вменяются в вину антидемократизм и злоупотребление властью. Значительная часть доклада посвящена фальсификации дел НКВД. Виновники репрессий названы Сталин, Берия, Ежов, соратники Сталина — честные ленинцы.3). Значение решений 20 съезда. 20 съезд — звездный час Хрущева. Решения не затрагивают сути тоталитарного режима, и тем не менее это крупный шаг на пути преодоления сталинизма, очищение общества от идеологии практики гос.террора. Решения 20-ого съезда внесли раскол в международное политическое движение.
Начало десталинезации.1). Судьба доклада Хрущева: он был скрыт от народа и международной ощественности. 30 июня 1956 принято постановление ЦК КПСС о преодолении культа личности и его последствий. 2). Общественная атмосфера: оживление, подъем, потепление, возрождение надежд и веры в будущее. 3). Реабилитация репрессированных. 4). Реабилитация ряда департированных народов. 5). Ограниченный характер начальной десталинизации
Россия между революцией и гражданской войной (январь — лето 1918).
1) Ситуация в экономике: к весне 1918 в России сложилось 5 экономических общественных укладов: патриархальный, мелко товарное производство, частно капиталистическое хоз-во, государственный капитализм, социалистический уклад. Хозяйственная разруха. Курс на укрепление социалистического уклада. Переход к гос. распределению продуктов в стране. Единоначалие на предприятиях и борьба за укрепление трудовой дисциплины. Ускорение национализации и переход ко всеобщей национализации. Курс на строительство социалистической индустрии.
2) Социальная сфера. передел земли, обострение классовой борьбы в деревне. Угроза голода в стране и свертывание товарных отношений в стране. Декреты ВЦИКа и СНК от 9 и 27 мая 1918: установление продовольственной диктатуры. Июнь 1918 Создание рабочих продотрядов и начало продразверстки. Декрет ВЦИКа от 1106.18 создание комбедов. — волостные и сельские комитеты бедноты. Опорные пункты пролетариата распространяли хлеб, изымали излишки. Рост противоречий, напряженности между городом и деревней. Маргинализация и люмпенизация общества. Вывод: усиление классового противостояния в стане.
3) Основные события политической жизни. 12 марта 1918 правительство переехало в Москву.
1. Брестский мир. Декрет о мире положил начало борьбы за мир без аннексий и контрибуций. В рамках его реализации были сделаны предложения Антанте и Четверному союзу . 10.111 опубликован декрет о демобилизации старой армии. Началась публикация тайных договоров. Советские предложения о мире не нашли понимания у Антанты. На фронте шло братание. 20.11.1917 переговоры с Четверным союзом. 2.12 подписано соглашение о перемирии на 28 дней. 9.12 начались переговоры о мире. Мы предлагаем мир без аннексий и контрибуций. Германия требует часть Латвии и Белоруссии, Польшу и Литву. Ленин за мир на условиях Германии. Левые коммунисты — за продолжение войны, которая станет революционной. Троцкий — затягивать переговоры. 5.01.18 Троцкий отклоняет ультиматум немцев и затягивает переговоры. Немцы тем временем, достигнув соглашения с Центральной Радой, оккупируют Украину. 27.01 немцы предъявляют новый ультиматум. Троцкий вновь отклоняет его. 16-18.02 немцы начали военные действия по всему Восточному фронту. Захватили Латвию, Белоруссию, Эстонию, угрожали Питеру. 19.02 состоялось заседание ЦК РСДРПб. Ленин и его сторонники принимают условия немцев. Немцы уже у Пскова. 22.02 опубликовано воззвание “Отечество в опасности”. Началась всеобщая мобилизация рабочих и крестьян. 23.02 боевое крещение Красной армии под Псковом, Нарвой и Равелем. 23.02 немцы предъявили еще более тяжелые условия мира. Требуют Польшу, Литву, Латвию, Эстонию, Финляндию и часть Белоруссии. Турции передается Карс, Ардаган, Батум. Демобилизация армии и флота. Контрибуция в размере 6 млрд. марок. Советская делегация выезжает в Брест. 3.03 подписан мир на немецких условиях. “Мир грабительский, унизительный, похабный, но необходимый”. 9.11 в Германии началась революция, а 13.11 ноября ВЦИК аннулировал условия мира.
2. Мятеж левых эсеров. 4.07 начал работу 5 съезд советов. Левые эсеры рассчитывают склонить съезд на расторжение Брестского мира, но их постигает неудача и тогда они решаются на открытое выступление против власти. 6.07 левые эсеры Андреев и Бшошкин по решению ЦК партии убивают немецкого посла Мирбаха. Террористы укрываются в отряде Попова. Дзержинский приезжает, чтобы арестовать их, но в свою очередь сам подвергается аресту. В ответ большевики арестовывают всю фракцию левых эсеров на съезде. Вечером 6.07 начались боевые действия между отрядами эсеров и силами большевиков. 7.07 мятеж подавлен. Особую роль сыграли латышские стрелки. 10.07 13 мятежников были расстреляны, остальные приговорены , но помилованы. 10.07 командующий Восточным фронтом левый эсер Муравьев предпринял попытку мятежа и возобновления войны с Германией. Попытка была подавлена. Муравьев в перестрелке погиб.
4. 5 съезд советов и принятие конституции РСФСР Съезд одобрил внешнюю и внутреннюю политику, утвердил декрет ВЦИКа о социалистической красной армии и принял первую конституцию. Конституция узаконила диктатуру пролетариата и беднейшего крестьянства в форме советской власти. Взят курс на строение социализма. Закреплено федеративное устройство. Труд и зашита социалистического отечества — главные обязанности граждан. Классовый характер конституции. Избирательных прав лишены буржуазные элементы и другие категории населения.

1. Гражданская война и интервенция в России.
2. Духовная и культурная жизнь СССР, наука и образование в 50-60-е годы.
Гражданская война и военная интервенция в России (лето 18-конец 19) 1.Г.В.-способ разрешения острых противоречий (классовых, нац., религиозных) между разл. соц. полит. силами внутри страны средствами воор. насилия. Интервенция- насильственное вмешательство одного или нескольких гос-в во внутр. дела др. гос-ва.
2.Временные и пространственные х-ки события.а) Точное время начала и конца события, а также строго опред. место его развертывания указать невозможно. б) Ленин о Г.В.: Двояко: война, как явление классовой борьбы (1917-1922), но с лета 18- конца 19 воен. вопрос явл. гл. в судьбах страны. Поэтому этот период- период Г.В.. в) События, предшествующие Г.В.: Мятеж Керенского-Краснова (к. окт. 17). Мятеж Донского казачества под рук-вом Коледина (окт. 17-янв. 18). Мятеж Оренбургского казачества под руководством Дутова. Отдельные выступления против Сов. власти. Лето 18-к. 20- воен. вопрос- гл. вопрос. Осн. содержание жизни — решение этого вопроса. г) 20-22 гг. — подавление последних очагов сопротивления Сов. власти. Воен. вопрос перестал быть главным.
3. Предпосылки и причины Г.В. а) Причины Г.В.- предельное обострение соц. классовых и полит. противоречий, приводящее к противостоянию, а затем к расколу общ. на враждующие лагеря. б) Невозможность и нежелание решить проблему мирным путем (с обоих сторон). в) Непримиримость сторон при проведении курса. Курс на соц. преобразования- попытка реставрации прошлого.
4. Соц.-эк-кая и полит. х-ка воюющих сторон. а) К.А.: Опора-неимущие классы и слои населения, соц. ориент-ая интелл-ия, маргинальные слои и люмпен-пролетариат, интернационалисты. Идеи-переустройство общ. на началах справедливости, идеи мировой рев., защита соц. Отечества. Парт. рук-во- большевики, анархисты, часть соц.-дем-ов и левых эсеров. б) Белые: Соц. база- имущие классы, дем. и патриотично ориент-ая интелл-ия, офицерство, и др.. Идеи- Великая Едининая и Неделимая Россия, православная религия, верность истор. начала. Непредрешение гос. строя России. Парт. рук-во- широкий спектр партий: от монархистов до соц.-дем-ов. в) Третья сила- Махно, Григорьев, Зеленый: Опора- кресть., мелкобуржуи, маргиналы, люмпены, части интелл-ии. Идеи- нар. суверинитет, безвластное гос-во, вольные советы. Парт рук-во: анархисты, эсеры.
5. Начало Г.В. и интервенции (первая половина 1918 г.)На Дону формируется Добровольческая армия (бывшие царские офицеры) — Алексеев (генерал), Корнилов, Деникин, которая переходит на Кубань — «Ледовый поход». Одновременно на Дону, Южном Урале, в Кубани и Сибире формируются бело-казачьи части. Параллельно — начало интервенции.Декабрь 1917 года — Румыния оккупирует Бессарабию.1918 г., февраль — Германия, Турция, Австрия вторгаются в Россию.Весна 1918 г. — англ. и американские войска высаживаются d Мурманске. Японские, американские, англ. войска — на Дальнем Востоке.Летом 1918 г. — Закавказье (англ.)20 сентября 1918 года в Закаспийской обл. растреляны 26 бакинских комиссаров. Руководил Тиг.-Джонс.Летом 1918 г. — мятеж чехословацкого корпуса.Середина 1918 г. — Добровольская армия. На Дальнем Востоке укрепился атаман Семенов. Июль 1918 г. — контррев-ые мятежи в Москве, Ярославле, Рыбинске.ИТОГ: к лету 1918 г. — Сов. респ. в кольце фронтов, потеряв 3/4 своей тер-рии. На отторгнутых тер-риях власть осуществляют многочисленные белогвардейские и нац. прав-ва.
6. Красный и белый террор Террор — подавление, устранение полит. противников насильным методом, вплоть до уничтожения. Белый террор — эксцессы на почве разнузданности власти и мести. Уничтожение непосредственно противника, а не представителей чуждых классов. Главное орудие белого террора — контрразведка. Красный террор — подавление и уничтжожение людей по классовому признаку. Главное орудие — ВЧК.5 сентября 1918 г. — начат террор — постановление СНК «О красном терроре». Расстрелу подлежали все лица, пичастные к белогвардейским организациям, заговорам и мятежам.1918-1919 г. — было расстреляно ВЧК 9641 чел., только 7068 — за контррев-ию.
7. Укрепление К.А. и организация обороны (лето-осень 1918 г.)Создание новой армии (конец1917 — начало 1918 г.) 22 апреля 1918 г. — декретом ВЦИКа введен Всеобуч (военный). К.А. — классовая армия (рабочие и трудящиеся, крестьяне). РККА, костяк 300 тыс. человек ВКП (б)К концу Г.В. К.А. — 5,5 млн. чел. (700 тыс. рабочих).В армии служило 50 тыс. офицеров и генералов старой армии (военспецы) — Шапошников, Егоров, Тухачевский, Карбышев.К.А. — был введен институт комиссаров. Представители центра, наделенные широкими полномочиями.2 сентября 1918 года — постановление ВЦИК — Сов. респ. объявлена Воен. лагерем. Создан РВСР — глава Троцкий. Учреждена должность главкома воор. сил респ-и — 1918-1919 г. — И.И. Вацетис, 1919-1924 г. Каменев. Оба — полковники царской армии. 30 ноября 1918 г. создан Совет рабочей и крестьянской обороны. Во главе — Ленин. Установлена единая структура. Во главе фронтов и армии Рев.Воен.Совет, состоящий из комиссаров. Советские военначальники из народа — Буденый, Ворошилов, Блюхер, Лазо, Котовский, Пархоменко, Фрунзе, Чапаев, Щорс, Якир.
8. Военные действия лето-осень 1918 г. Белочехи в районе Средней Волги пытаются прорваться в центр страны. Создан Восточный фронт. В тяжелых боях К.А. освобождает Казань, Самару, Симбирск.Южный фронт — Деникин и Краснов (ДКА).Август-октябрь — оборона Царицина(Сталинград). Глава — Ворошилов и Сталин. Краснов отброшен за Дон, Деникину удалось сохранить позиции.Северный фронт — осень — белые и интервенты остановлены в районе Котласа и Вологды.
9. Освобождение тер-рии от германских войск Конец 1918 г. — начало 1919 г. 13 ноября ВЦИК анулирует Брестский мир. Затем сов. власть — в Прибалтике, Белорусии, а в феврале — в Киеве и большей части Украины.Центральная Рада -Гетман Скоропатский — Директория (Петлюра) — Советская власть.Петлюра объявил войну Советской России в ноябре.Осень 1918 г. — создано независимое Польское государство. Глава — Ю. Пилсудский.
10. Военные действия конец 1918 г. — начало 1919 г. Воен. интервенция и блокада Сов. респ. увеличивается. В Одессе — греческие и французские войска оккупируют Севастополь. Антанта и белые действуют совместно. Снабжение белых оружием возросло со стороны Антанты.18 ноября 1918 г. адмирал Колчак разогнав эссер-кадетскую директорию произвл в Омске переворот и установил воен. диктатуру. Колчак принял титул верховного правителя Российского гос-ва и звание Главковерха. Деникин стал его заместителем на юге страны. Колчак создает армию в 400 тыс. чел. и начинает активные действия на Вост. фронте.Вост. фронт — бои с переменным успехом. Сев. фронт — американцы и генерал Миллер — диктатура в АрхангельскеЮжный фронт — войска Краснова разбиты и Дон освобожденДеникин начинает наступление на Северном Кавказе. Январь 1919 г. — Добровольческая армия и казачьи войска Дона и Кубани объединились в вооруженные силы юга России по командованием Деникина.
13. Военные действия во II-ой половине 1919 г. — I-ой половине 1920 г.
1) Южный фронт:Главная опасность — с Юга — генерал Деникин (110 тыс. штыков и сабель). Антанта оказывает ему массированную поддержку.Май-июнь 1919 г. — Деникин переходит в наступление по всему Южному фронту, взяты Харьков, Екатеринослав, Царицын.3 июля 1919 г. — Деникин отдает приказ о наступлении на Москву. На правом фланге Кавказская армия, в центре — Донская, на левом — Добровольческая.Сов. власть: «Все на борьбу с Деникиным!». В тылу Деникин реставрирует старые порядки, что ведет к росту забастовочного и партизанского движения.15 августа 1919 г. — К.А. начинает контрнаступление. После временных успехов оно приостановлено — не хватило сил.Белые — контрудар: взяты Курск, Воронеж, Орел — приблизились к Туле. Наступили самые критические дни Сов. власти. Середина октября — ожесточенные бои на Южном фронте. Середина ноября — Красная армия наносит удар в стык Добровольческой и Донской армий. Основная ударная сила — I конная армия Буденного.Январь 1920 г. — Тухачевский взял Царицын, Ростов-на-Дону, последний оплот белых — Новосибирск. Деникин передал командование Врангелю и выехал за границу.
2) Петроградский фронт:Осень 1919 г. — Юденич начинает II-ое наступление на Питер, возникает опасность сдачи Петрограда. Но 21 октября К.А. и Балт. флот начинают наступление по всему фронту. Юденич разгромлен, Англ. флот покидает воды Балтики.3) Восточный фронт:Осень 1919 г. — К.А. начинает новое наступление на Вост.фронте.14 ноября — взят Омск — столица Колчака, 6 января 1920 г. под Красноярском разбиты остатки армии Колчака. Он и его премьер-министр Пепеляев — расстреляны.Антанта эвакуирует свои войска из России, а Япония отводит их в Приморье.К.А. наступает, но на рубеже озера Байкал приостанавливает наступление (чтобы избежать войны с Японией).Весна 1920 года — решение о создании Дальневосточной республики (ДВР) — буферного гос-ва между Сов. Россией и Японией.4) Северный фронт:В начале 1920 г. Архангельск и Мурманск освобождены. С интервенцией и контррев-ей покончено.5) Разгром контррев-ии в Закавказье и Средней Азии. Созданы Азербайджанская ССР, Армянская ССР, Грузинская ССР. В Средней Азии создана Хорезмская и Бухарская НСР.
Культура и духовная жизнь в 50-60-е годы.
1). 20 съезд КПСС и культура: общественная атмосфера связана с решениями 20 съезда. По данным ЮНЕСКО в 1960 СССР делил 2-3-е место в мире по интеллектуальному потенциалу.
2). Наука и техника: успехи наших фундаментальных школ (Шоффе, Благонравов), ядерной физики (Курчатов, Сахаров). В 1962 Ландду удостоен нобелевской премии за создание теории жидкого гелия. В 1964 Прохоров и Басов удостоены нобелевской премии за работы в области квантовой электроники — создатели первого лазера. Математика — Келдыш, Виноградов. Динамично развивается математическая логика, анализ, теория инфригации, что позволило создать более совершенные вычислительные машины (Лебедев, Лякунов, Пириков). Химия (фундаментальная школа Семенова, Жаворонская). В 60-е годы возрождается генетика и молекулярная биология. Продолжается активное освоение космоса (Титов, Николаев, Терешкова, Попович). 12 октября 1964 первый групповой полет. В 1965 Леонов впервые вышел в открытый космос. Авиация (Туполев, Антонов, Яковлев).Общественные науки: крупные успехи в области философии. Удалось обосновать антологические корни случайностей, обосновали теорию относительности, выпущена философская энциклопедия. В истории обозначились новые подходы либерального характера. Литературный процесс в 50-60 определяли три журнала: новый мир, октябрь, юность. 1958 нобелевская премия для Пастернака. 1962 нобелевская премия для Солженицына. Музыка (Хачатурян, Шостакович, Прокофьев). Бурно развивается советский кинематограф. Народное образование: в 1958 — школьная реформа. Введена 11-ти летка, старшеклассники должны были совмещать учебу и профессиональную подготовку (работать). Политехническое образование заменили профессионализацией. В 1954 в Москве 4 млн. студентов. Резко расширился прием студентов в области физики, химии, биологии. Основные итоги: уверенное шествие НТР, изменение характера отношений между советским руководством и интеллигенцией, формирование общественного мнения, позиция интеллигенции по отношению к Хрущеву — интеллигенция предала Хрущева и либерализация не состоялась.

1. политика военного коммунизма
2. основные вехи внешней политики СССР в 50-60-е годы
11. Политика военного коммунизма 1918-1920 г. Военный коммунизм — эк-ая и соц. политика Сов. гос-ва в условиях разрухи, Г.В. и мобилизации всех сил и ресурсов на оборону.Национализация всей пром-ти, max централизация рук-ва пром-ым пр-вом и распределением, карточная система, продразверстка, запрещение частной торговли, замена рыночных отношений простым обменом (натурализация), «кто не работает, тот не ест» — всеобщая трудовая повинность, уравниловка в зарплате.Вторая половина 1920 г. — кульминация военного коммунизма — бесплатный транспорт, жилье, субботники, добровольная бесплатная работа на общество.Субботник — Великий почин — Ленин.Военный коммунизм — что это? — эксперимент или необходимость?Март 1919 г. -VII (IIX) съезд РКПБ — взят курс на союз середняков, военная оппозиция получила отпор, принята новая программа партии.
Внешняя политика в 50-60-е.
I оттепель в холодной войне.
1). Укрепляются отношения с социалистическими странами (визит Хрущева в Китай, Югославию). В 1955 создается организация варшавского договора.
2). Улучшаются отношения со странами третьего мира — дружба с Индией и Индонезией. 1954 — совещание министров иностранных дел США, СССР, Франции, Англии. 1955 — встреча лидеров этих стран. 1955 канцлер ФРГ нанес официальный визит в Москву — возвращение немецких военнопленных, признание ГДР. 1955 заключен полномасштабный договор с Австрией.
II. 1956 — события изменяются коренным образом. Кризис в Венгрии: антисоветские и антисоциалистические выступления были подавлены войсками СССР. Кризис в Польше(все тоже самое). 1956 англо-франко-израильская агрессия против Египта (угроза ввода войск СССР в Египет).
III. общая характеристика внешней политики. Активность, динамизм, гибкость и противоречивость.
IV. СССР и мировое коммунистическое движение. В 1957 в Москве состоялось совещание представителей компартий и рабочих партий социалистических стран, в этом же году в Москве прошло совещание глав партий всего мира. Итоги совещаний: подтверждены выводы о мирном сосуществовании стран с различным строем; о мирном переходе власти в руки рабочих кап.стран через парламентскую борьбу; признание ошибочности культа личности и репрессий.
V. отношения с соцстранами: напряженные отношения с Китаем, напряженные отношения с Албанией, охлаждение советско-югославских отношений.
VI. отношения со странами запада и Японией. СССР-США: 1959 визит Хрущева в США. Цель визита — поиск взаимопонимания, налаживание сотрудничества. 1960 — в ССР был сбит американский самолет-шпион. Летчика Пауэлса судили, но потом обменяли на нашего шпиона. 1962 карибский кризис. 1961 напряженные отношения между ФРГ и ГДР (проблема западного берлина). 1956- нормализация отношений с Японией, проблема Курил не разрешена.
VII. Борьба СССР за мир и разоружение. 1963 -договор о запрещении ядерных испытаний в третьих сферах. 1968 — договор о нераспространении ядернго оружия.

1. Ликвидация последних очагов гражданской войны и интервенции. Итоги гражданской войны.
2. Социально-экономическое развитие СССР в середине 60-х начале 80-х годов, экономические реформы 60-х, нарастание диспропорций и кризисных явлений в 1970-80-е.
18. Ликвидация последних очагов Г.В. и интервенции 1920-1922 г.г.
1. Изгнание интервентов и белогвардейцев из Средней армии. Основное содержание борьбы в Средней Азии — борьба с басмачеством (до 1925-1926 г.)
2. Закавказье. Сов. власть установлевается в 1920-21 г
3. Кронштадтский мятеж (март 1921 г.) — антиправительственное выступление гарнизона Кронштадта и некоторых кораблей Балтфлота. «Взрыв советской власти изнутри» Ленин.Организаторы: эсеры, меньшевики, анархисты и часть коммунистов.Предпосылки мятежа: голод, разруха, непрекращающаяся войина.Требования мятежников: свобода деятельности всех левых партий, упразднение института комиссаров, свобода торговли, перевыборы советов. «Советы без коммунистов».2 марта создан временный революционный комитет в Кронштадте, а 3 марта — штаб обороны.Силы мятежников — 27000 матросов и солдат, 2 линкора и ряд других кораблей, 140 орудий и 100 пулеметов. Действия сов. власти:В Петрограде вводится осадное положение. Во главе 7 армии, штурмующей Кронщтадт, становится Тухачевский.8 марта первое неудачное наступление на Кронштадт.В это время в Москве проходит 10-ый съезд партии, который делегирует 300 человек в помощь Тухачевскому. Армия усиливается до 45000. В ночь на 17 марта начинается 2-ой штурм, который заканчивается поражением мятежников (наступали по льду).
4. Ликвидация махновщины.Махно участвует в штурме Перекопа и освобождении Крыма, а затем отказывается подчинятся Сов. власти, его отряд насчитывает около 2000 человек. Весной и летом 1921 года он совершил рейд по тер-рии всей Украины и Южной России. В конце концов Махно был разгромлен и 26 августа с остатками своих войск бежал в Румынию.
5. Антоновщина — крестьянский мятеж в Тамбовской и части Воронежской губернии в 1920-1921 годах. Цель мятежников — свержение сов. власти, созыв учредительного собрания, создание социалистического правительства.Партийное руководство осуществляли эсеры. Мятеж начался 15 августа 1920 г. с ареста продотряда. Лозунги мятежников:»Долой продразверстку» «Свободу торговле».К началу 1921 г. мятежников было 50000, во главе — Антонов. Действовали методом партизанской борьбы. Действия сов. власти:1. Прекращение продразверстки 2. Объявление осадного положения.Летом 1921 года К.А. подавила мятеж (Тухачевский, Убаревич, Котовский)
6. Отдельные крестьянские, мелкобуржуазные, националистические и обывательские выступления, перераставшие в бандитизм.»В каждом уезде было по банде» Ленин.В 1921 году бандитизм стал главной опастностью для страны. Многие банды формировались за рубежом и поддерживались из-за рубежа.В 1921 году всем добровольно сдавшимся была объявлена амнистия.В 1922 г. с массовым бандитизмом было покончено. Войска К.А., ВЧК и ЧОМ (части особого назначения) разгромили бандитов.
7. Разгром контреволюции и интервенции на Дальнем Востоке. Апрель 1920 г. — создана ДВР.14 июля сов. правительство признает ДВР. Военным министром республики был Блюхер. Не вступая в войну с японцами ДВР ведет активные боевые действия с белогвардейцами. Барон У..рн, атаман Семенов и белогвардейский генерал Молчанов. Активно действуют партизаны (Лазо).Февраль 1922 года — Волочаевская операция — освобожден Хабаровск.9 октяброя взят Спасск. Япония эвакуирует свои войска.25 октября НРА (народно-революционная армия) ДВР вступает во Владивосток.15 ноября 1922 года ВЦИК принимает декрет о вхождении ДВР в состав РСФСР.
18. Итоги Г.В.:1. Людские потери.Энциклопедия Г.В. и военной интервенции.Общие потери 8000000 человек: жертвы голода, болезней, террора и военных действий.Из них:1 млн. бойцы К.А..1 млн. бойцы белой армии. Потери с 1918 г. по 1923 г.: 13 млн. чел.. Потери с 1914 г. по 1922 г.: 20 млн. чел.. Урианис (военный статистик):Общие потери бело и красной армии 800 тыс. чел. (300 тыс. убитых).Петерим Сорокин: общие потери белой и красной армии 700 тыс. чел.Качественные людские потери:Гибнет лучший биологический и нравственный материал.Материальные потери: 50 млрд. золотых руб. Пром. пр-во упало: до 4-20% от 1913 г.С/х сократилось вдвое. Деградация транспорта, разрушение внутренних и внешних эк-ких связей, резкое падение культуры и нравственности. Победа большевиков положила начало формированию тоталитарного общества, что выражалось в подавлении всех отрядов оппозиции.1. Разгром белого движения.
2. Складывание однопартийной системы (начало 1920 г.) Кадеты — партия запрещена в 1917 г.Октябристы — прекратили существование летом 1917 г.Эсеры — партия прекратила существование в 1923 г.Анархисты — анархизм, как политическое течение прекратил существование в 1920 г. Меньшевики — в середине 1920 г.
3. Подавление интеллигенции. 29 октября 1917 г. СНК обратились с воззванием к интеллигенции России и призвали ее к сотрудничеству. Ителлигенты-комунисты составли власть. старая интеллигенция распадается на три лагеря:Часть сотрудничает с большевиками (Жуковский, Циолковский, Павлов, Тимерязев, Губкин, Блок, Брюсов, Горький, Маяковский).2-я группа не покинувшая страну — Ахматова, Белый, Пришвин, Кустодиев, Поленов, Глазунов. Покинули страну — Сикорский, Бунин, Куприн, А.Н. Толстой, Бальмонт.»Филосовский пароход» — Бердяев, Франк, Корсавин, Ильин, Шестов, Лосский, Сорокин.
5. Подавление казачества До революции казачество — военное сословие в России, в армии это иррегулярные войска, главным образом конница. В 1917 г. было 13 казачьих войск — 164 конных полка, 300 тыс. чел., все население 40,5 млн. чел. Каждый казак после 17 лет получал 30 десятин земли. Как происходило расказачивание?10 ноября 1917 года казачество ликвидировано юридически.В 1917 году отменена всеообщая воинская повинность.24 января 1919 года директива орг. бюро ЦК РКПБ — предписаны репрессивные меры по отношению ко всем казакам, участвовавшим в антисоветских выступлениях.За годы гражданской войны уничтожено около 1 млн. казаков (Троцкий)1920 год — фактическая ликвидация казачества. В казачьих областях введены органы, предусмотренные конституцией РСФСР и распрастранено положение о землустройстве и землепользовании.
6. Подавление церкви. Большая часть духовенства встретила соц. революцию враждебно, вне зависимости от конфессии. Православная церковь:988 г. — крещение Руси. 1448 г. — собор русских епископов поставил митрополитом всея Руси Иону, положив тем самым автокефалию всей церкви (административную независимость от Византии). 15 православных автокефалий:1 — константинопольский 2 — Александрийский 3 — Антлохийский 4 — Иерусалимский 5 — Русский (Московский). 1589 г. — учреждено патриаршество (ИОВ).1700 г. — умирает патриарх Адриян. С 1721 г. — по 1917 г. — синодальный период. В 1917-1918 г.г. в России проходил первый всеросийский поместный собор, который принял решение о восстановлении патриаршества и избрал патриархом митрополита Тихона. Революция объявлена нашествием антиихриста и беснующимся безбожии и призвал не подчиняться декретам советской власти. А Тихон предал анафеме высших руководителей. С 1921 по 1923 — голод в России. 1922 г. декрет ВЦИКа об изятии церковных ценностей в помощь голодающим. В конце концов Тихон оказался под следствием в Донском монастыре.Обновленчество — движение радикальных реформаторов, цель которых модернизация русской православной церкви: группы «Живая церковь», «Союз церковного возраждения», «Народная церковь». Эти группы получили название обновленческих. А движение под эгидой ВЦУ — «Обновленческой церковью» (Вденский, Колиновский, Красницкий, монах Эпидор и т.д.).Обновленцы приветствуют советскую власть. Решение обновленцев:1. Брачный епископат.2. Второбрачие для священников (разрешение жениться на вдовах и разведенных).3. Непризнание нетленности мощей/ 4. Реформа календаря.5. Закрытие монастырей. 6. Признание автокефали Украинской церкви, тем самым ревизуются основание начала православной церкви. Тихон переходит на позицию лоялности по отношению к советской власти, чтобы спасти церковь, получает свободу и начинает борьбу с обновленчеством.В 1925 г. он умер.Вводится новый пост — местоблюститель патриаршего престола (вместо патриарха), которым становится митрополит Петр. В 1925 году он осужден за антисоветскую деятельность. Новым местоблюстителем становится митрополит Сергий, который в 1943 г. избирается патриархом. Сергий был патриархом с 1943 по 1945 г.С 1945 по 1970 — Алексий.С 1971 по 1989 — Пимин. С 1989 по наст. время Алексий II.В 1930 годы большая часть высшего епископата и священников прошла через тюрьмы и ссылки, многие погибли. В 1920-30 г. кульминация борьбы с религией.Была ли альтернатива Г.В.? При наличии соответствующих обстоятельств и ином раскладе сил и доброй воле с обеих сторон войны можно было избежать.
СССР в середине 60-х — начале 80-х.
1). Новое руководство СССР. Его политический и социально-экономический курс. Брежнев Л.И. — генсек ЦК КПСС (1964-82), с 1977 председатель президиума верховного совета и генсек. Косыгин — председатель совмина 1964-80. Подгорный — председатель президиума верх совета 1965-1977 (1964-65 — Микоян). Курс: через наведение порядка в обществе и гос-ве обеспечить стабильный рост мощи Советского Союза и устойчивое благосостояние всего народа.
2). Экономическая реформа 1965.
а).Сущность реформы: попытка коррекции директивных методов управления народным хозяйством методами экономическими. б). С/х (мартовский пленум ЦК КПСС 1965): решение повысить закупочные цены, установить твердый план госзакупок, ввести 50% надбавку к основной цене за сверхплановую продукцию, увеличить капиталовложения в деревню, разработать новый примерный устав с/х артели. В). Промышленность (сентябрьский пленум ЦК КПСС 1965): возврат к отраслевому управлению, перевод предприятий на хозрасчет (самоуправление, самоокупаемость, самофинансирование), резкое сокращение числа плановых указаний, создание фондов материального стимулирования, введение твердой платы за производственные фонды, финансирование промышленного строительства через кредит, сочетание единого госпланирования с местной инициативой и т.д. Октябрь 1965 — закон о создании республиканских министерств по отраслям промышленности (совнархозы ликвидированы).Г). Ход реформы:с/х — ускорение с/х производства (стабильный план, хорошие цены, кредиты, отсутствие борьбы с личным хоз-вом дали обнадеживающие результаты); промышленность — ускорение экономического роста. Д). Итоги реформы: с/х — постепенное свертывание реформ (но принятый в 1969 новый устав сохранял право на личное хоз-во, намечал переход колхозников на гарантированную зарплату и пенсии); 1965-1970==> рост составил 21%. Промышленность — за годы восьмой пятилетки объем промышленного производства вырос на 50% (1965-70), построено 1900 крупных предприятий (в том числе ВАЗ). Постепенное свертывание реформ.
Е). причины свертывания: консерватизм аппарата управления, экономическая реформа не получила подкрепления политической.
3). Промышленность в 70-80.
Пятилетнее планирование: 9, 10 и 11 пятилетки. Основные направления хоз деятельности: преимущественное развитие группы А, дальнейшее освоение природных богатств Сибири и севера (нефтедоллары), концентрация производства (создание производственных объединений) и НПО, создание территориально-производственных комплексов, БАМ (1974-84), НТР. Негативные тенденции в развитии промышленного производства: преимущественно экстенсивный путь развития, который требует дополнительных материальных и трудовых ресурсов, капитальных вложений ==> рост незавершенки. Централизм в управлении, тотальность планирования, отсутствие связи между производством и потребителем. Уравниловка. Низкие темпы развития, научно-техническое отставание в ряде отраслей от развитых стран (застой). Причины негативных тенденций: консерватизм управления, отсутствие материальной заинтересованности, милитаризация экономики.
4). НТР: успехи и проблемы. 24 съезд КПСС (1971) — курс на интенсификацию производства, на соединение достижений НТР с преимуществами социализма. Успехи СССР в области НТР — фундаментальная наука, космос, вооружение, тяжелая промышленность, новые материалы и технологии. Отставание по ряду показателей от ведущих стран запада. Причины отставания: незаинтересованность предприятий в достижениях НТР, и как следствие этого — невостребованность многих достижений; некомпетентность управления (поворот рек, хлопководство в казахстане).
5). С/х в 70-80: усилия по стабилизации положения в с/х — улучшение финансирования, повышение закупочных цен, внедрение хозрасчета, социальное развитие села, преодоление перегибов относительно личного подсобного хоз-ва. Основные направления развития: агропромышленная интеграция, ликвидация неперспективных деревень, мелиорация, продовольственна программа (1982 майский пленум ЦК). Негативные тенденции: директивность управления, неэквивалентный обмен между городом и деревней, рост числа убыточных хоз-в, гарантированная оплата труда, неперспективные деревни, отток квалифицированных кадров в города, рост импорта продовольствия, пресечение попыток изменить ситуацию (Худенко). Причины: неэффективное и некомпетентное управление. Итог: в середине 80-х начинает вводится нормированное продовольственное снабжение.
6). Итоги экономического развития: 2 этап экономического развития: до 1970 осуществлялось успешно, 70-80 — резкое падение темпов роста. Попытка Андропова (1983) выправить положение с помощью ужесточения трудовой дисциплины. Итог: СССР не сумел выйти на первое место в мире по производству ни на душу населения, ни по уровню производительности труда(производительность труда в США в области промышленности в 2 раза выше, в области с/х — в 5 раз), не сумел добиться наивысшего в мире жизненного уровня народа., общество требовало перемен, авторитет КПСС упал.
7). Социальные отношения. Социальная структура советского общества: рабочий класс и служащие, колхозное крестьянство, интеллигенция, партийно-государственная бюрократия. Межнациональные отношения: расцвет и сближение наций(официальная точка зрения), реально — серьезные национальные противоречия и конфликты отсутствовали. Социальные гарантии: бесплатное образование, бесплатное здравоохранение, социальное обеспечение, общественные фонды потребления. Достаточно высокий уровень жизни населения. Показатели: рост продолжительности жизни, снижение заболеваемости, устойчивая рождаемость. Негативные тенденции: ножницы между денежными доходами и их товарным обеспечением, появление дефицита, рост социальной дифференциации (привилегии, нетрудовые доходы), рост иждивенчества преступности пьянства, массовость мелких хищений.

1. НЭП
2. Внешняя политика СССР в 70-е — 80-годы
1). НЭП (новая экономическая политика 1921 — конец 20-х). НЭП — это политика компартии и советского государства в переходный период от капитализма к социализму. Получила название новой в отличие от политики военного коммунизма. 2). Предпосылки и причины НЭПа. Демографические предпосылки: большие людские потери. Экономические: дезорганизация хозяйственной жизни — разруха. Социальные: обострение противоречий между городом и деревней, распыление, деклассирование пролетариата, разорение, нужда и обнищание масс. Политические: широкая волна антиправительственых выступлений: забастовки рабочих, волнения и мятежи в деревне, антиправительственные выступления в армии и на флоте, дискуссии в самой партии и в советах. Причины НЭПа. обострение социально-экономической и политической ситуации в стране в связи с гражданской войной и военным коммунизмом, т.е. кризис социализма. Нэп — совокупность антикризисных мер. 3). Сущность НЭПа- объединение в одном хозяйственном механизме рыночных (товарно-денежных) и социалистических начал при сохранении приоритета последних (смешанная экономика).4). Мероприятия или элементы Нэпа.замена продразверстки продналогом (сначала натуральный, а потом — денежный). Впервые этот вопрос был поставлен на 8 съезде советов в 20-ом году, а окончательно решен на 10 съезде РКПБ в 1921); свобода торговли ( в том числе и частной); свобода частной предпринимательской деятельности и наемного труда. Разрешалось нанимать 10 человек без мотора и 20 человек при моторе; государственный капитализм в виде концессий, аренда мелких предприятий и земли под контролем государства, создание СП. Реорганизация управления экономикой и перевод гос. промышленности на хозрасчет. Реорганизация была предпринята для децентрализации (главки были заменены трестами). Замена натуральной и уравнительной оплаты денежной по количеству и качеству труда, денежная реформа 22-24 годов. Сущность в замене советских знаков твердой валютой — советским золотым червонцем. Сохранение командных высот гос-ва: политическая власть, земля, финансовая система, тяжелая промышленность, транспорт и внешняя торговля. Голод 1921-1922(3). Поволжье, Украина, Сев. Кавказ, Урал, Казахстан и центр россии. Причины голода: засуха, низкая эффективность с/х пр-ва. Помощь голодающим: государственная и общественная помощь голодающим со стороны церкви, помощь со стороны иностранных государств и международных организаций. Жертвы голода: 2-5 млн. человек. 5). Кризисы НЭПа. Первый в 1923 — кризис перепроизводства и сбыта с/х продукции. Выход: снижение цен на промышленные изделия, повышение цен на с/х продукцию, предоставление крестьянам дешевого кредита. Второй — 1925-26.Третий — 1928-29. Кризис в отношениях между городом и деревней. Вызван товарным голодом в деревне и ножницами цен. 6). Сторонники и противники НЭПа. Изменение социальной структуры в связи с НЭПом — наблюдается рост буржуазных элементов (нэпменов) и расслоение крестьянства, пролетариата и служащих, безработица. Сторонники нэпа — предприниматели, интеллигенция и часть руководящего аппарата, большая часть крестьянства, квалифицированные рабочие и служащие. Противники НЭПа — беднейшая часть крестьянства, малоквалифицированные служащие и рабочие, маргиналы, старая партийная и революционная гвардия. 7). Ленин и НЭП. Ленин — автор НЭПа. 3 точки зрения: ленин считал, что нэп — это всерьез и надолго; нэп — это временное отступление, тактический маневр, подготовка нового штурма капитала; до конца ленин не успел определиться в своем отношении к НЭПу. 8). Значение НЭПа. восстановление экономики (по 1925 период восстановления, а с 1926 — период роста), обеспечение условий для дальнейшего роста экономики, укрепление отношений между городом и деревней, оживление социально-экономической, политической, гражданской и духовной жизни страны. 9). Свертывание НЭПа и его прекращение.1 точка зрения: свертывание и прекращение НЭПа приходится на вторую половину и конец 20-х годов и связано с индустриализацией, коллективизацией, с ростом партийно-государственного диктата в экономике. 2 точка зрения: прекращение НЭПа связано с историческими потребностями страны в мощной экономике и обороне в связи с формирующейся угрозой второй мировой войны.
Политика разрядки в 1970-1980 годы. Новое политическое мышление
А. Предпосылки разрядки: конец 60-х — начало 70-х годов:установление военно-стратегического паритета между США и СССР, ОВД и НАТО (и, соответственно, укрепление международного мира на этой основе). Дальнейшее накопление ядерного оружия стало бессмысленным и слишком опасным для судеб человечества. Руководители ведущих стран встали на путь ослабления угрозы ядерной войны (т.е. разрядки)
Б. Разрядка: качественно новый этап развития международных отношений, который характеризуется переходом от конфрантации к укреплению взаимного доверия, разрешению конфликтов и спорв мирным путем, отказом от применения силы и угрозы силой, невмешательством во внутренние дела, более тесным сотрудничеством в различных областях. (разрядка — преодоление «холодной войны»). Важнейшие звенья процесса разрядки: улучшение отношений между СССР и США и Западноевропейскими державами, ФРГ и странами Восточной Европы, СБСЕ, окончание Вьетнамской войны и др. Разрядка включает в себя политический, военный, гуманитарный, экономический, культурный и др аспекты. (Министр иностранных дел СССР — А.А.Громыко)
В. Первые шаги на пути разрядки
1) 1968г — Договор о нераспространении ядерного оружия
2) 1971г — Договор о запрещении размещения ядерного оружия на дне морей и океанов и в их недрах
Г. СССР и США (улучшение отношений между ними внесли решающий вклад в разрядку)
1. 70-е годы: возобновлены советско-американские встречи на высшем уровне (1972,1974 — визиты Никсона в Москву; 1973 — визит Брежнева в США)
2. Договоры общего характера: «Основы взаимоотношений между СССР и США»(1972), «Соглашение о предотвращении ядерной войны», «Соглашение по мирному использованию атомной энергии».
3. Снижение ядерного противостояния (ряд договоров, ставших важным шагом человечества на пути к безопасности)
ОСВ-1 (1972),ОСВ-2 (1979) (в действие так и не вступил) — установлены потолки наращивания стратегических вооружений
ПРО (1972) — установлено по две зоны противоракетной обороны. Дополнительный протокол к Договору (1974) — установлено по одной зоне ПРО (США: ракетная база Гранд-Фокс, СССР — Москва)
Договор об ограничении подземных ядерных взрывов (не выше 150 килотонн) (1974)
Договор о ядерных взрывах в мирных целях
4.СССР и США во Вьетнамской войне
1). Бомбежки Вьетнама:1964-72
Потери США — более 5 тыс самолетов
2). Количество Американских войск в Южн Вьетнаме — 550 000 (1968)
3). В 1969 Никсон берет курс на вьетнамизацию войны
4). 1972 — Переговоры Брежнева и Никсона в Москве. СССР добился прекращения бомбардировок и войны в целом.
5). 1973 — Парижское соглашение о прекращении войны во Вьетнаме (Киссенджер и Ле Дык Тхо — впоследствии лауреаты Нобелевской премии) Самый серьезный конфликт 60-70 гг ликвидирован
6). 1976 — объединение Вьетнама
7). 1979 — Китайская интервенция во Вьетнаме. СССР пришел на помощь вьетнамцам
5. Итог: Полностью преодолеть недоверие не удалось. Мешали проблемы химического оружия, секретных оборонных исследований, контроля над вооружениями, особых целей и интересов США и СССР в международной политике.
Д. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (СБСЕ)
1. На пути к совещанию: с инициативой выстепила Польша в 1964, СССР поддержал ее (23 съезд — 1966), а в 1969 одобрило НАТО
2. Крупный шаг: Московский договор между СССР и ФРГ. Признание независимости послевоенных границ в Европе, отказ ФРГ от претензий на бывшую Восточную Пруссию (В.Брандт и Брежнев 1970)
3. 1970 — договор между ФРГ и Польшей. Признание западных границ Польши
1971 — соглашение 4-х держав по Западному Берлину
1972 — ФРГ и ГДР признали друг друга
1973 — ФРГ и ЧССР. Признание недействительным мюнхенского соглашения
4. путь к совещанию открыт
5. СБСЕ: 1973-1975; завершилось в Хельсинки в 1975 принятием Заключительного акта Совещания, основу которого составила «Декларация принципов». В совещании участвовало 35 государств (33 европейских плюс Канада и США)
Декларация принципов: суверенное равенство государств, неприменение силы или угрозы силой, нерушимость границ, территориальная целостность государств, мирное урегулирование споров, невмешательство во внутренние дела, уважение прав человека, равноправие народов, взаимовыгодное сотрудничество государст, добросовестное выполнение обязательств по международному праву
6. Последующие встречи участников СБСЕ стали называть Хельсинским процессом или Движением СБСЕ
7. СССР расценил Хельсинки как свою крупную победу
8. Неплохие отношения СССР с Англией и особенно с Францией
Е. СССР и страны социализма
1. СССР и Китай — напряженные отношения. 1969 — 500 инцидентов на границе, самый крупный на острове Даманский. Укрепление границы, содержание значительной группировки войск
2. СССР и «социалистическое содружество» (страны СЭВ и ОВД).Угроза раскола — ввод войск в ЧССР в 1968 году.
3. Всесторонняя помощь Вьетнаму
Ж. СССР и страны третьего мира
1. Традиционно дружественные отношения с Индией
2. СССР и Афганистан
3. Участие СССР в вооруженных конфликнтах — Ангола, Эфиопия, Сомали, Йемен (70-80 годы)
4. Всесторонняя помощь Ираку и Ливии
З. Международная напряженность на рубеже 70-80 годов и новый тур гонки вооружений
1. 79-80 годы — Попытки США развернуть в Западной Европе нейтронное оружие
2. 83-84 годы — США размещают на территории ФРГ, Англии, Италии крылатые ракеты среднего радиуса действия
3. 1984 год — СССР размещает в ГДР и ЧССР ядерные ракеты среднего радиуса (СС-20), наращивает танковые части в Европе, развертывает строительство авианосцев.
Пропагандируется концепция ядерного сдерживания
ИТОГ: мир подведен к опасной черте, разрядка свернута
4. 1979 -1989 годы — участие СССР в гражданской войне в Афганистане и как следствие —
международная изоляция СССР
5. Действия КОКОМ (Координационный комитет по контролю за экспортом)==> запрет на ввоз в социалистические страны наукоемкой продукции и технологий.
6. 1983 — над территорией СССР сбит южнокорейский пассажирский самолет ==> мировая антисоветская кампания. Рейган: СССР — империя зла.
7. итог: обострение холодной войны.

1. образование СССР: предпосылки и принципы создания союза.
2. общественная и культурная жизнь СССР в середине 60-х -середине 80-х.
Образование СССР. 1922 год.
Советские республики накануне объединения.В 17-22 годах были созданы РСФСР (10 автономных республик + 11 авт областей), крым входит в состав РСФСР, Казахстан, Туркестан, Трудовая община немцев поволжья, УССР, БССР, ЗСФСР (азербайджан, армения и грузия).
С Харезмом и Бухарой заключены договоры. До 22 советские республики добровольно объединили под руководством высших органов РСФСР свои вооруженные силы, финансы, транспорт, связь и крупную промышленность.
Предпосылки образования единого гос-ва и необходимость этого образования: экономически российская империя представляла единый хозяйственный механизм — единый рынок, политические предпосылки заключались в том, что это были советские и социалистические республики, военные предпосылки: объединение военных потенциалов гарантировало военную безопасность, исторические предпосылки: исторически Россия складывалась как единое гос-во.
Подготовка объединения республик в союз: в августе 1922 создана комиссия из представителей компартий республик под председательством Куйбышева; нарком по делам национальностей Сталин предлагает свой план объединения, который получил название автономизации: республики (УСССР, БСССР, ЗСФСР) входят в состав РСФСР на правах автономий. В связи с этим возникло грузинское дело; ленинские позиции объединения: советский союз формируется как федерация равноправных республик; 6 октября ленинский план был принят пленумом ЦК РКПБ и одобрен партийными и советскими органами других республик.
Первый съезд советов СССР. 30 декабря 1922 делегации республик в Москве подписали договор об образовании СССР. Вечером 30 декабря открылся первый съезд советов СССР. С докладом выступил Сталин и по итогам доклада съезд утвердил декларацию и договор, избрал Центральный Исполнительный комитет (ЦИК) — высший орган власти в перерывах между съездами и президиум ЦИКа, а также 4 председателей: Калинин от России, Петровский от Украины, Червяков от Белоруссии, Нориманов от ЗСФР.
Первая конституция СССР. 31 января 1924 2 съезд советов окончательно утвердил конституцию СССР.Основные положения: добровольность вхождения, право выхода, доступ в СССР существующим и могущим возникнуть советским социалистическим республикам, право республик на любые законы, территория республик не может быть изменена без ее согласия, конституция утверждала единое союзное гражданство, ЦИК утверждался как двухпалатный орган: союзный совет и совет национальностей.
Значение образования СССР. СССР продемонстрировал способность наций с совместному историческому государственному творчеству. Вывод: СССР — федеративное гос-во с тенденцией к унитарному. Федерация: форма госустройства, при которой входящие в состаув гос-ва -федеральные единицы имеют собственную конституцию, законодательные и исполнительные органы. Наряду с этим образуются единые федеральные органы, единое гражданство, единые деньги и т.д. Унитарное гос-во: форма госустройства, которая не имеет в своем составе федеративных единиц, а подразделяется на административно-территориальные единицы.
Общественная и культурная жизнь в СССР в середине 60-х — середине 80-х годов
7). Социальные отношения. Социальная структура советского общества: рабочий класс и служащие, колхозное крестьянство, интеллигенция, партийно-государственная бюрократия. Межнациональные отношения: расцвет и сближение наций(официальная точка зрения), реально — серьезные национальные противоречия и конфликты отсутствовали. Социальные гарантии: бесплатное образование, бесплатное здравоохранение, социальное обеспечение, общественные фонды потребления. Достаточно высокий уровень жизни населения. Показатели: рост продолжительности жизни, снижение заболеваемости, устойчивая рождаемость. Негативные тенденции: ножницы между денежными доходами и их товарным обеспечением, появление дефицита, рост социальной дифференциации (привилегии, нетрудовые доходы), рост иждивенчества преступности пьянства, массовость мелких хищений. I. Общая характеристика общественной и культурной жизни страны
1. Твердое партийное руководство общественным и культурным процессом. Жесткая официальная линия.
2. Бюракратизация общественной и духовной жизни (всевозможные комитеты, комиссии, всеобъемлющий контроль, цензура, премии и др)
3. Административное, идеологическое и уголовное преследование инакомыслящих
4. Ограничения на знакомство с западной культкрой
5. Регламентация тематики и художественных средств
6. Казенщина, помпезность, однообразие, серость и скудость, духовное безвременье
7. ИТОГ: Противостояние двух культур: официальной и гуманистической
II. Художественный процесс
1. Свобода художника и государство (Синявский, Даниэль, Солженицин, Любимов, Некрасов, Максимов, Бродский, Растропович и др)
2. Разгон редакции «Нового мира» Твардовского (69-70)
3. «Деревенская проза» (Абрамов, Белов, Астафьев, Можаев)
4. Шукшин — писатель и режисер
5. «Новое прочтение» классиков ((Чехов, Толстой, Достоевский, Островский) с помощью классики решаются остроактуальные проблемы
6. «Магнитофонная революция» (Высоцкий, Галич, Окуджава)
7. Молодежная культура
III. Диссидентское движение (общественно-политическая и духовная оппозиция)
1. Цели движения: борьба с существующим строем ( одни боролись только с коммунизмом, другие же и с совеиской государственностью, ставя задачу разрушения СССР)
2. Методы: антикоммунистическая и антисоветская пропаганда, организация демонстраций, пресс конференций, кружков и групп, издательская деятельность («самиздат» и «тамиздат») и тд
3. Классификация движения
а) либерально-демократическое течение (правозащтники: Буковский, Даниэль, Синявский, Сахаров идр)
б) патриотическая ( русская) оппозиция: Шафаревич, Бородин, Солженицин и др
в) религиозная оппозиция
г) националистическая (Прибалтика, Западная Украина, Закавказье)
д) молодежная
4. Карательные меры государства: ссылка, лагерь, псих больница, высылка заграницу и др
5. Значение движения: диссидентство сыграло определенную роль в расшатывании режима, в пробуждении сознания народа.

1. коллективизация в СССР.
2. Экономическое развитие РФ в 90-е годы. Переход к рынку.
Коллективизация в СССР. 1928 -1937.
1). Определение: коллективизация — замена системы мелкособственнического крестьянского хоз-ва крупными обобществленными с/х производителями. Мелкие и частные хоз-ва заменяются крупными.
2). Ленин и коллективизация Ленинский план кооперации предусматривал постепенность и поэтапность, т.е. движение от простейших форм кооперации к более сложным.
Кооперация — сотрудничество, объединение усилий. Коллективизация — высший этап кооперации, который Ленин относил к проблемному будущему. Считать Ленина автором коллективизации некорректно.
3). Предпосылки коллективизации. Две проблемы: в какой мере соотносятся национальные особенности России (крестьянская поземельная община ) и коллективизация и в какой мере строительство социализма предполагает коллективизацию.
4). Экономические предпосылки: с/х в 1925 — размер посевов почти сравнялся с уровнем 1913 года, а валовой сбор зерновых даже превысил довоенный. Купля-продажа земли запрещена, но разрешена аренда. Общее кол-во хозяйств — 24 млн. крестьянских хоз-в (основная масса середняки — 61%). 1926 -27 посевные площади на 10% превосходят довоенные. Валовой сбор превосходит довоенный на 18-20%. Общее кол-во хоз-в 25 млн. (основная масса по-прежнему середняки 63%). Базы: ручной труд. Валовой сбор зерна растет, а товарный хлеб почти не увеличивается. Возникают трудности с хлебозаготовками, которые в 1927-28 перерастают в кризис: срыв плана хлебозаготовок, введение в городах карточек. Причины кризиса: низкая производительность, низкая товарность, хлебные стачки порождены неэквивалентным обменом между городом и деревней. Низкие закупочные цены на хлеб толкают крестьян на саботаж хлебозаготовок, а правительство в ответ прибегает к чрезвычайным мерам: увеличение налогов, жесткая дисциплина в сроках платежей, конфискация, репрессии, раскулачивание.
4). Политические предпосылки. Связаны с волевым решением советского руководства — оно делает вывод о несостоятельности мелкого крестьянства в сложившейся ситуации и ставит задачу обеспечения госконтроля над с/х и тем самым решается проблема бесперебойного поступления средств на индустриализацию. Попутно деревня становится социалистической и с/х принимает современные формы. В основу курса на коллективизацию легли выводы экономиста и статистика Немчинова.
Курс на коллективизацию (принял 15-й съезд партии в 1927). Началу коллективизации предшествовала подготовка к ней. Она состояла: в технической помощи селу (тракторы), в создании МТС, в развитии кооперации, в финансовой помощи колхозам и совхозам, в политике ограничения кулачества, в помощи рабочего класса.Основные формы кооперирования: ТОЗы (товарищества по обработке земли), артели (колхозы), коммуны (обобществление достигает крайней степени).
Коллективизация и внутрипартийная борьба (правая оппозиция).
Год великого перелома 1929. Статья Сталина, которая стала идеологическим обоснованием форсированной коллективизации: «В колхоз пошли середняки, значит можно начинать форсирование коллективизации. В 1929-1930 приняты ряд постановлений ЦК. ЦИК и СНК, которые конкретизировали курс на сплошную коллективизацию и ликвидацию кулачества как класса.
Меры против кулаков: против активных противников советской власти — карательные меры, против кулаков 2 категории — выселение в отдаленные районы, против 3 категории — получали землю за пределами колхозного массива. Критерии разделения кулаков и подкулачников были очень нечеткими (иногда попадали зажиточные крестьяне). Раскулачено около 1 млн. хоз-в.
Перегибы в коллективизации: принуждение к вступлению в колхоз, необоснованное раскулачивание, принудительное обобществление жилых построек, мелкого скота, птицы, огородов. Как результат: массовый убой скота (уничтожена 1/2 поголовья), массовый выход крестьян из колхоза. 2 марта 1930 — статья Сталина «Головокружение от успехов» — осуждает перегибы. 14 марта 1930 — постановление ЦК о борьбе с искривлением партийной линии в колхозном движении — началось преодоление перегибов и как следствие резкое сокращение числа колхозов. Новый подъем колхозного движения приходится на осень 1930 и 1931 год. К концу 1932 года в колхозах и совхозах состояло 60% хоз-в — сплошная коллективизация в основном была завершена.
Голод 1932-33
причины: неблагоприятные метеорологические условия (засуха), падение урожайности в связи с реорганизацией села и отсталой технической базой, рост заготовок (в города и на экспорт), голод властью использовался как урок непокорным. В начале 30-х в СССР был принят закон, предусматривающий десятилетний срок заключения или расстрел за хищение колхозного имущества. География голода — Украина, Юж Урал, Сев Кавказ, Казахстан и Поволжье. Жертвы голода- 3-4 млн человек.
Завершение коллективизации. В 1932 была преодолена уравнительность в колхозах — введены трудодни, сдельщина, бригадная организация труда. В 1933 созданы политические отделы и МТС. В 1934 — было 280 тыс. тракторов. 1935 — отменена карточная система. 1937 — колхозам вручены госакты на вечное владение землей. Колхозный строй победил окончательно. 90% хоз-в состояло в колхозах и совхозах. «Коллективизация — вторая октябрьская революция». Сталин.
Итоги коллективизации: негативные — сокращение с/х пр-ва, коренное изменение уклада жизни основной массы населения страны (раскрестьянивание), большие людские потери — 7-8 млн (голод, раскулачивание, переселение).Позитивные — высвобождение значительной части рабочих рук для других сфер производства, создание условий для модернизации аграрного сектора. Постановка продовольственного дела под контроль государства в преддверии ВОВ. Обеспечение средств для индустриализации. Проблемные — колхоз — уникальная форма хозяйствования.
Экономические реформы в Российской Федерации, переход к рынку.
А. Необходимость реформ: экономически и политический кризис советского общества на рубеже 80-90-х годов со всей остротой проявился в России. Длительное господства командно-административной системы, тотальное планирование, затянувшийся переход от экстенсивной модели развития экономики к интенсивной, перегруженность России производством средств производства привели в конце концов к резкому падению национального дохода, инфляции, товарному и боджетному дефициту, росту внутреннего и внешнего долга. Стремительный рост денежных доходов населения, не обеспеченных товарами.
Б. Цели реформ: формирование среднего класса, создание высокоэффективной экономики, обеспечение благосостояния народа и процветания России.
В. Основные направления реформ: стабилизация рубля, формирование различных новых структур, приватизация и переход к свободному ценообразованию, свобода экономической деятельности.
Г.Законодательна база: В РФ созданы и продолжают совершенствоваться юридическая база экономического реформирования. Закон о собственности в РФ устанавливает равенство всех форм собственности. Закон РФ О конкуренции. Закон о предприятиях и предпринимательской деятельности: устанавливает ответственность за последствия предпринимательской деятельности и объекты предпринимательской деятельности.
Д. Ход реформ:
1. руководство страны и реформы: Ельцин (президент РФ), Гайдар, Хасбулатов (председатель верховного совета РСФСР). Радикальные экономические шаги связаны в основном с именами Шохина, Гайдара, Чубайса и др.
2. Конец 1991 года — Россия объявляет себя правопреемником СССР и «приватизирует» союзную собственность, расположенную на ее территории. Руководство страны намечает общие контуры переда ее в частные руки.
3. 2 января 1992 года — «либерализация» цен. Гайдар считал эту меру решающей, ибо она делает невозможным возврат к старой экономике и к старому общественному устройтству (Либерализации цен предшествует приватизация собственности (ПО плану Явлинского последовательность должна быть обратной). В течение года цены выросли в 50 -100 раз (к настоящему времени в 10-12 тысяч раз) Большинство граждан трагически лишились вкладов и сбережений. Гайдар оценивает осовобождение цен от государственного регулирования как самый сильный шаг правительства. Иная точка зрения: монетаристская политика (и шокотерапия) — рецепты оздоровления экономики …. и зависимых стран. В России они продемонстрировали свою полную несостоятельность. Уход государства из экономики инфляцией не привел к ожидаемым результатам.
4. 14 августа 1992 — указ президента о введении в действие ситемы приватизационных чеков (ваучеров). Чеки получили все граждане России , родившиеся до сентября 1992 года. Цель:компенсировать ущерб от либерализации цен и вовлечь все население страны в процесс приватизации ( сделать всех собственниками средств производства).
Процесс приватизации во многом связан с именем Чубайса, ставшего 1 июня 1992 года заместителем председателя правительства. 31 июля 1994 года закончился первый этап приватизции — чековый. Позднее начался второй этап приватизации — этап денежной приватизации, введенной указом президента.
5. Освобождение цен временно укрепило финансовую систему, но падение производства остановить не удалось (в1992 году оно составило 20 процеентов (промышленное производство, в 1993 — тоже примерно 20 процентов). Низкая покупательная способность населения ведет к свертыванию произвосдства. Российский рынок заполняется импортными товарами, а народноен хозяйство все в большей степени приобретает топливно-сырьевой характер.
6. Правительство Гайдара основную ставку делает на финансовую помощь Запада. Но в обещанном займе (24 миллиарда доллларов) в конце концов было отказано.
7. Декабрь 1992 — 7 Съезд народных депутатов России отправляет Гайдара в отставку. Новый глава правительства — Черномырдин. Черномырдин попытался ввести регулирование цен на ряд товаров, но не нашел понимания ни у членов правительства, ни у президента.
8. 1993 год — противостояние Верховного совета и президента по социально-экономическим и политическим вопросам
Ж. Предварительные итоги экономических реформирований. Являются предметом острых дискуссий специалистов и социально-политической борьбы различных общественных сил. Объективная картина такова: ни одной из поставленных целей пока достичь не удалось
1. Цель первая — эффективная экономика и ответственный собственник: падение производства остановить не удалось, за годы реформ оно составило 50 процентов (причем, машиностроение — 70 проц., ВПК — 90). По данным Госкомстата РФ экономическое отставание России от США выросло за четыре года реформ на 64%. Физический объем ВВП России по итогам 1993 13,6 % от ВВП США. (1990 — 23%) . В соответствии с програмами международных сопоставлений РФ относится к станам среднего уровня развития и находится примерно на 55 месте в мире. Тенденции разрыва уровня России и передовых стран сохряняются. («Реформирование России: мифы и реальность», Институт социологических исследований, Москва 1994 год). Продолжает расти внешний долг. В начале 1992 он составлял 64,3 млрд. $, сейчас внешний долг равен 120 млрд $ (РГ, 16.05. 96), продолжается бегство капитала из России — по одним источникам вывезено примерно 100 млрд $, по другим — 140 млрд. Приватизация не оправдала ожиданий. Каждые 7 из 10 предприятий сократили производство на 15-20 %. Собственность превратилась в объект злоупореблений и спекуляций. 40 тысяч предприятий принадлежат преступным группировкам или взяты ими под контроль. Поступления от приватизации в госбюджет чрезвычайно незначительны: 0,02 — 0,04 % от ВВП. Отчетливо проявили себя попытки зарубежных фирм взять под контроль жизненно важные отрасли экономики, вплоть до самых важных оборонных. В феврале 1996 года президент освободил Чубайса от должности вице-премьера. Уволены иностранные советники. В настоящее время итогами приватизации занимаются Счетная Палата Госдумы и контрольное управление при президенте.
2. Цель вторая — формирование среднего класса. Социальная структура российского общества обрела признаки деградации. Растет доля иждевенцев, уменьшается удельный вес экономически активного населения. Растет численность безработных, бездомных, нищих. Только в Москве наситывается 50 тысяч бомжей. Россия уже приняла около 2 млн. беженцев, ожидается еще 4 — 6 миллионов. Слой богатых в стране насчитывает 3 — 5 % населения. Средне обеспеченные составляют 12 -15 %, бедные — 40 %, нищие — 40 %. ТО есть в России происходит поляризация население и обнищание. Социальная структура общества приобретает черты буржуазного общества раннего капитализма. Ее характеризуют аморфность классовой структуры, интенсивный процесс люмпенизации трудящихся, криминализация общественных отношений.
3. Третья цель — благполучие народа и процветание России.
— численость населения за 1995 год уменьшилась на 164 тыс. человек. За последние три года — на 52 тысячи.С 1995 года продолжительность жизни уменьшилась до 65 лет ( мужчины — до 58 лет, женщины — до 72 лет), Общая численность безработных — 5,7 млн. человек. Численность населения с доходами ниже прожиточного минимума — 36,6 млн. чел. По уровню питания мы перешли с 7 места (1990) на 40 (1995). «В течение 1991 — 1995 годов происходило уничтожение экономического потенциала России. Национальный доход за этот период уменьшился на 40 %. Для сравнения: с 1940 по 1945 НД сократился на 17 %. Мировая практика не знает подобных результатов экономического реформирования». (РАН, стр. 263). Не случайно президент ставит вопрос о государственной стратегии экономической безопасности РФ (указ N 608). ВЫВОД: Говорить следует не об успехе реформ в целом, а о некоторых относительно обнадеживающих предварительных результатах: укрепление рубля, снижение инфляции, ликвидация дефицита, предсказуемость экономики, рост хозяйственной активности в некоторых отраслях и самостоятельности. Главная проблема экономического реформирования сейчас такова: » Безнадежно устарели взгляды тех, кто пробует искать ответ на вопрос о будущем России, выбирая: социализм или капитализм? Проблема в другом: как найти равновесие между самоорганизацией, регулированием частной инициативы, социальной защитой, свободой и справедливостью» (Послание Президента законодательному собранию).

1. развитие политического процесса в 20-е годы.
2. перестройка в СССР. Новый внешнеполитический курс страны в конце 1980- начале 1990
Структура политической власти в стране.
1). Органы государственной власти: Съезд советов — Вцик (ЦИК) — советы на местах — СНК (распорядительно-исполнительный орган 1924-1930 — председатель Рыков). Рабкрин — рабоче-крестьянская инспекция (с 1919)
2). Партийные органы формально и юридически — негосударственные, но по сути играют ведущую роль в стране. Съезд партии — ЦК (пленум ЦК), генсек 1922-53 — Сталин
3). Общественные организации: профсоюзы, комсомол (с 1918) — в октябре 1920 на 3 съезде комсомола выступил Ленин с речью о задачах союза молодежи, пионерская организация
4). Национальный состав руководящих органов в центре и на местах. — 80% — лица нерусской национальности.
Сталин (Джугашвили Иосиф Виссарионович 1879-53) — советский партийный и государственный деятель. Родился 9.12.1879 в городе Гори тифлисской губернии в семье сапожника. Окончил Горийское духовное училище, учился в тифлисской духовной семинарии, исключен в 1899. Член партии с 1898 года. Вел партийную работу в закавказье, активный участник революции 1905-7, неоднократно арестовывался, ссылался и бежал из ссылки. В 1906-7 руководил экспроприацией в закавказье. В 1912 заочно введен в ЦК. В 1916 призван в армию, но был признан негодным. Сталин — активный участник октябрьской революции и один из ее руководителей. 1917-22 нарком по делам национальностей, 1919-1920 нарком госконтроля, 1920-22 нарком РКИ, член РВСР, член ВЦИКа, с 1919 член политбюро, в годы гражданской войны на военно-политической работе, с 1922 — генеральный секретарь ЦК партии, к концу 20-х установил режим личной власти. Сталин — автор политических и теоретических работ.
Дискуссия о профсоюзах: три точки зрения на профсоюзы: Троцкий — огосударствление профсоюзов, превращение профсоюзов в винтик государственного механизма руководства народным хоз-вом; рабочая оппозиция (Шмепников, Колонтай) — предлагали полностью передать профсоюзам управление экономикой; Ленин — профсоюзы — школа управления, школа коммунизма. Победу одержала ленинская точка зрения.
20 съезд партии и борьба за единство партии (март 1921). Съезд отверг программу рабочей оппозиции, квалифицировал ее как мелкобуржуазный уклон и съезд принял специальную резолюцию о единстве партии. Этой резолюцией предписявалось распустить все фракции и группы, что по сути означало ликвидацию демократии в самой партии. После съезда исключено 25% коммунистов. В марте — апреле 1922 состоялся 21 съезд партии и пленум избрал генсеком Сталина.
Ленин и Сталин. Обострение отношений между Лениным и Сталиным на личной почве. Обострение личных отношений дополнялось политическими разногласиями по национально-государственному строительству, по вопросу внутрипартийной демократии. Декабрь-январь 1922-23 — Ленин пишет письмо к съезду, в котором дает нелицеприятную характеристику Сталину. Сталина спасли Каменев и Зиновьев: они огласили письмо на пленуме ЦК, а затем на 13 съезде партии и добились переизбрания Сталина.
Смерть Ленина. Завещание Ленина — совкупность последних работ Ленина. Ленинский план строительства социализма предусматривал индустриализацию, кооперацию и культурную революцию. Смерть Ленина 21 января 1924: траур по стране, издание полного собрания сочинений, переименование Петрограда в Ленинград, постройка мавзолея.
Борьба за ленинское наследие.
Левая оппозиция: в 1923 в центральном комитете складываются 2 группировки: Каменев, Зиновьев, Сталин; Троцкий и его сторонников (Пятаков, Преображенский). На роль преемника Ленина претендует Зиновьев. После того, как позиции Троцкого были ослаблены в ЦК и в Реввоенсовете, он начинает борьбу за их восстановление. Направляет в ЦК письмо о необходимости демократии, солидаризуется с 46 видными коммунистами. Позиция Троцкого: требует демократии, обвиняет своих противников в кулацком уклоне и в потворстве частнику. Троцкий доказывает невозможность победы социализма в одной стране, т.е. по-прежнему отстаивает курс на мировую революцию — крайне революционная точка зрения (левая). В партии развернулась дискуссия. Троцкий в ней потерпел поражение и 13-я партийная конференция (январь 1924) осудила его позицию как мелкобуржуазный уклон. В январе 1925 Троцкий снят с поста председателя Реввоенсовета и нарком военмора, но остался в политбюро.
Новая оппозиция: (1925 год).
После победы над Троцким Сталин повел борьбу с Зиновьевым. В ВКПБ сформировалась новая оппозиция — Каменев, Зиновьев, Евдокимов, Сокольников, Крупская. Демократия, критика НЭПа с левых позиций, критика возможности победы социализма в одной стране. Борьбу с новой оппозицией возглавил Сталин и Бухарин. Решающее столкновение состоялось на 14 съезде партии в 1925. Оппозиция потерпела поражение. Сталин во внутрипартийной борьбе одержал победу над Троцким, Каменевым и Зиновьевым.
Объединенная оппозиция 1926-1927: В едином оппозиционном движении соединились троцкисты, зиновьевцы, составившие троцкистско-зиновьевский блок, и к ним присоединилась рабочая оппозиция, все вместе — объединенная оппозиция, носящая левый характер. Борьбу с объединенной оппозицией возглавил Сталин, Бухарин и Рыков. Оппозиция 7 ноября 1927 попыталась организовать альтернативные демонстрации, чтобы продемонстрировать свою широкую опору в массах, но широкой поддержки эта акция не получила. Лидеры оппозиции исключены из партии, но Каменев и Зиновьев покаялись и частично сохранили свои позиции. В 1928 Троцкий выслан в Казахстан, а потом за границу.
Правая оппозиция. Бухарин, Рыков и Томский (председатель ВЦСПС) выступают в защиту крестьянства и НЭПа вцелом. На конец 20-х годов приходится прекращение НЭПа, а Бухарин, Рыков и Томский защищают частника — антиреволюционная позиция — правая. Сталин предпринял курс коллективизации. Оппозиция была разгромлена на ноябрьских пленумах ЦК 1928 и 1929 годов, а ее лидеры отстранены от руководящей работы.
Итог политической борьбы: усилились позиции Сталина, а к концу 20-х годов по сути складывается режим личной власти Сталина. Государственник (Сталин) одержал победу над интернационалистами.
Перестройка в СССР:1987-1991 годы.
1985-91 особый период в истории СССР. Он начался в апреле 1985 и закончился в декабре 1991 распадом Советского союза. Этот период делится на 2 части: 1985-87 — ускорение, 1987-1991 -экономическая перестройка.
Ускорение:
1). Середина 80-х — всеобъемлющая общества.
2). Март 1985 — новое руководство страны: генсек ЦККПСС — Горбачев, председатель президиума верховного совета Громыко (с июля), председатель совмина — Рыжков.
3). Апрельский пленум ЦК КПСС (1985). Принят новый курс ускорения социально-экономического развития (автор академик Агамбегян). Конкретизирован на 27 съезде 1986 (12 пятилетка)
4). Необходимость нового курса: острые социальные проблемы, угроза военно-политическому паритету, обеспечение полной экономической независимости страны, сползание экономики к кризису.
5). Сущность ускорения: высокие темпы роста (не ниже 4% в год), новое качество роста (на базе НТП), активная социальная политика (продовольственная, жилищная и т.д.)
6). Ход ускорения: ключевое звено — машиностроение, нехватка капитальных вложений, попытка опереться на энтузиазм, попытка укрепить трудовую и производственную дисциплину (госприемка), две неудачные комиссии: борьба с пьянством и борьба с нетрудовыми доходами.
7). Провал курса: ставка на энтузиазм, не подкрепленная НТП, капитальными вложениями и социально-экономическими преобразованиями не оправдала себя. Рост аварий и катастроф — Чернобыль (27 апр 1986).
Перестройка: 1987 — 1991, автор концепции академик Абалкин.
1). Определение: радикальные преобразования во всех сферах общественной жизни Советского союза, охватывавшие экономику, государственное устройство, внутреннюю и внешнюю политику, а также культуру и духовную жизнь.
2). Составные звенья концепции перестройки и этапы ее осуществления. В начале (87-88) — радикальная экономическая реформа, затем к ней подключаются реформа политической системы, далее курс на обновление идеологии.
3). Состояние экономики: развернутый кризис — уменьшение объемов производства, инфляция, бюджетный дефицит, падение производственной дисциплины, дисбаланс денежной массы и товарного покрытия (кризисы спроса: сахарный, табачный, водочный, чайный) ==> о 12 пятилетке забыли.
4). Начало перестройки в области экономики (87-89).
Закон о государственном предприятии (объединении): расширение прав предприятий и трудовых коллективов (1987). Предприятия получили право свободной продажи своей продукции на рынке, в том числе и внешнем (это право ограничивалось госзаказом). Начали создаваться СП (первое — май 1987 — советско-венгерское). Предполагалась перестройка центрального аппарата управления (министерств и ведомств). Трудовые коллективы получили право выбирать руководителей и контролировать деятельность администрации. Закон о кооперации, закон об индивидуальной трудовой деятельности (1988). Преобразования в аграрном секторе: роспуск госагропрома (отказ от сверхцентрализации управления), свертывание борьбы с личным подсобным хозяйством, курс на многоукладность в аграрном секторе (равенство всех форм хозяйствования).
5). Курс на регулируемую рыночную экономику (89-91)
Экономический кризис продолжает разрастаться ==> вырабатывается новая цель — переход к рыночной экономике. Две модели перехода: 1. сочетание плана и рынка (Абалкин-Рыжков) — постановление ВС СССР о концепции перехода к регулируемой рыночной экономике, июнь 1990), 2. альтернативная программа — 500 дней==> поэтапная приватизация экономики (Явлинский, Шаталин), 3. Горбачев — попытка объединить программы. Новые законы: более 100 — об основных экономических отношений в СССР, о собственности, о предприятиях в СССР. Но законы не работали. Угрожающее положение экономики: 1988 — рост национального дохода 4.4%; 1989 — сокращение дохода — 1990 сокращение составило 10%. Волна забастовок и протестов: в авангарде шахтеры (1989) ==> требование отставки правительства СССР. Декабрь 1990 — Рыжков подает в отставку. Новый председатель Совмина — Павлов: попытка оживить финансовую систему через повышение цен в 2-10 раз с частичной компенсацией убытков. 1991 — новая волна забастовок. В авангарде опять шахтеры ==> требование отставки президента СССР. Союзное руководство теряет поддержку народа. Республиканские руководители, особенно Ельцин, обещают провести реформы не за счет народа, а во благо народа.
6). Политическое развитие. Поворот в политике: в 1988 руководство страны(Горбачев) пришло к выводу, что экономическое развитие страны удерживает политическая система и переключило главное внимание на политические преобразования. Предпосылки широкомасштабных политических преобразований: 85-86 — обсуждение Новой редакции программы КПСС и ее принятие на 27 съезде (1986). Идеи коммунизма в партии и обществе вытесняются идеями перестройки; 87 — начало политики гласности, т.е. открытого и свободного обсуждения всех вопросов общественной жизни, развертывается критика недостатков; наступление на сталинизм и борьба за чистоту ленинских идеалов; март 1988 статья Андреева — манифест антиперестроечных сил, дискуссии в печате и обществе. Июнь 1988 — 19 всесоюзная партконференция: курс на перестройку политической системы. 1 декабря 1988 — Конституция СССР действует в редакции закона от 1 дек 1988. Два этапа политической реформы: демократизация политсистемы (89), переход к правовому гос-ву (90-91). Первый этап: в мае-июне 1989 состоялся 1 съезд Народных депутатов СССР (высшего органа власти в стране). Всего было 5 съездов. В декабре 1989 2 съезд нар депутатов СССР. Сформирован верховный совет СССР (председатель Горбачев). На съезде шла борьба между демократами, союзниками и старой партийной гвардией. Символами демократии стали Сахаров и Ельцин. Старую партийную гвардию возглавил глава политбюро, секретарь ЦК Лигачев. Коммунистов-реформаторов представлял Горбачев, Яковлев, Шеварнадзе. Итог: инициатива реформирования перешла к народным депутатам.
7). Второй этап (90-91). Март 1990 — 3 съезд избрал Горбачева президентом СССР. Стала оформляться структура президентской власти (президентский совет и др), что означало постепенное свертывание советской власти. 3 съезд изменил статью №6 в Конституции СССР, изъяв из нее: тезис о КПСС как о руководящей силе общества==> возраждение многопартийности. Процесс распада КПСС (по идейному и национально-организационному направлению): 89-90 из КПСС вышли компартии прибалтийских республик, в 1990 созданы КП РСФСР как часть КПСС. Идейная борьба в КПСС: коммунисты-ортодоксы, центристы, социал-демократы (множество платформ). Июль 1990 — 28 съезд КПСС (последний)==> одобрение платформы демократического социализма. Август 1991 — Горбачев сложил полномочия генсека. В августе 1991 указами Ельцина деятельность КП на территории РСФСР приостановлена, в ноябре — запрещена. В январе 1992 компартия (КПСС и КП РСФСР) свое существование в прежнем виде прекратили.
8). Итог политических реформ: распад политической системы СССР после августа 1991 ==> к концу года единое союзное гос-во прекратило свое существование. Динамика распада: советы оттеснили партию на обочину политической жизни, президент не допустил монополии советов на власть, национальные республики перестали нуждаться в союзном президенте, союз рухнул.
Культура и духовная жизнь. Перелом в общественном сознании как отражение социально-экономических изменений. Поток новой информации ==> кризис веры, догматизм и нигилизм. Дискуссия о белых пятнах истории. Поляризация общественного мнения. Новая (рыночная) утопия ==> рост недовольства. Политический иллюзионизм и нравственный плюрализм. Возвращенная культура. Итог: перестройка не дала ожидаемых результатов, требовались более глубокие изменения, между тем кризис общества принял системный характер и зашел так далеко, что привел к распаду СССР.

1. Проведение индустриализации в СССР
2. Распад СССР. Создание СНГ. Образование и развитие суверенной РФ.
Индустриализация: 1926(29)-1940
1). Определение: индустриализация — это процесс создания крупного машинного пр-ва во всех отраслях н/х и в первую очередь в промышленности.
2). Предпосылки индустриализации. В 1928 страна закончила восстановительный период, достигла уровня 1913 года, но западные страны за это время ушли далеко вперед. Вследствие этого наметилось отставание СССР. Технико-экономическая отсталость могла стать хронической и перейти в историческую ==> необходимость индустриализации.
3). Необходимость индустриализации.экономическая — крупная пр-ть и в первую очередь группа А (пр-во средств- пр-ва) определяет экономическое развитие страны в целом и развитие с/х в частности. Социальная — без индустриализации невозможно развитие экономики, а следовательно и социальной сферы: образования, здравоохранения, сферы отдыха, социального обеспечения. Военно-политическая- без индустриализации невозможно обеспечить технико-экономическую независимость страны и ее оборонную мощь.
4). Условия индустриализации: до конца не устранены последствия разрухи, не налажены международные экономические связи, не хватает опытных кадров, потребность в машинах удовлетворяется за счет импорта.
5). Цели, методы, источники, сроки и сценарий индустриализации.
Цели: превращение России из аграрно-индустриальной страны в индустриальную державу, обеспечение технико-экономической независимости, укрепление оборонной способности и поднятие благосостояния народа, демонстрация преимуществ социализма. Источники:
Внутренние накопления: внутренние займы, выкачивание средств из деревни, доходы от внешней торговли, дешевая рабочая сила, энтузиазм трудящихся, труд заключенных
Методы: Гос. инициатива поддержана энтузиазмом снизу. Доминируют командно-административные методы ==> планомерный характер индустриализации. Сроки и темпы: Сжатые сроки индустриализации и ударные темпы ее осуществления. Рост пр-ти планировался 20% в год. Сценарий: опора на частный капитал и внешние связи (традиционный метод), сбалансированное развитие с/х и пр-ти (слишком долгие сроки), командно-административные методы за счет внутренних источников (был осуществлен)
6). Начало индустриализации.Декабрь 1925 — 14 съезд партии подчеркнул безусловную возможность победы социализма в одной стране и взял курс на индустриализацию. 1925 — закончился восстановительный период и начался период реконструкции н/х. 1926 -начало практического осуществления индустриализации. В пр-ть вложено около 1 млрд. рублей. Это в 2.5 раза больше, чем в 25 году. В 1926-28 крупная пр-ть выросла в 2 раза, а валовая пр-ть достигла 132% от 1913.
7). Негативные моменты индустриализации: товарный голод, продовольственные карточки (1928-1935), снижение заработной платы, нехватка высококвалифицированных кадров, миграция населения и обострение жилищных проблем, трудности с налаживанием нового пр-ва, массовые аварии и поломки ==> поиск виновных.
8). Довоенные пятилетки
1. пятилетка — пятилетний план экономического и социалистического развития СССР. Всего 12 пятилеток. Последняя 86-90.
2. — 1932 — 1 пятилетка — 1937 — 2 пятилетка
— 3 пятилетка
3. основные направления хоз. деятельности: ускоренные темпы развития группы А, годовой прирост промышленной продукции 20%, главная задача — создание второй угольно-металлургической базы на востоке (урало-кузнецкий производственный комплекс), создание новых отраслей пр-ти, борьба за овладение новой техникой, развитие энергетической базы, подготовка квалифицированной рабочей силы и ЭТР. Кадры решают все.
Председатель госплана — Куйбышев, председатель ВСНК — Орджоникидзе.1930 -покончено с безработицей. 1 пятилетка выполнена за 4 года и 3 месяца. 1929-1930 удельный вес пр-ти превысил объем с/х. С 1930 начинают создаваться отраслевые наркоматы с учетом усложнения задач по управлению промышленностью.
4. Главные новостройки первых пятилеток.
Днепрогаз — самая мощная ЭС в Европе; Сталинградский и челябинский тракторные заводы; криворожский, магнитогорский и кузнецкий металлургические комбинаты; Уралмаш, Турсиб, московский и горьковский автозаводы; московский и горьковский станкостроительные заводы; беломор канал, канал москва-волга.
5. Трудовой энтузиазм и героизм. Роль и значение моральных факторов были велики. Соцсоревнования ДИП (догони и перегони капитализм). Движение «пятилетку в 4 года», «стахановское движение» (Стаханов — забойщик).
9). Итоги и значение индустриализации.
Итоги: введено в действие 9 тыс. крупных промпредприятий, оснащенных самой передовой техникой, созданы новые отрасли промышленности: тракторная, автомобильная, авиационная, танковая, химическая, станкостроительная, валовая продукция пр-ти возросла в 6.5 раз, в том числе группа А в 10 раз, по объему промышленной продукции СССР вышел на первое место в Европе и на второе место в мире, промышленное строительство распространилось на удаленные районы и национальные окраины, изменилась социальная структура и демографическая ситуация в стране (40% городского населения в стране). Резко возросло число рабочих и инженерно-технической интеллигенции, индустриализация существенно повлияла на благосостояние советского народа. Значение: индустриализация обеспечила технико-экономическую независимость страны и оборонную мощь страны, индустриализация превратила СССР из аграрно-индустриальной страны в индустриальную, индустриализация продемонстрировала мобилизационные возможности социализма и неисчерпаемые возможности России.
Распад СССР. СНГ: перспективы развития
А. Предпосылки распада СССР:
Вот факторы, носящие общепризнанный характер:
1) Глубокий социально-экономический кризис, охвативший всю страну. Кризис привел к разрыву экономических связей, породил у республик стремление «спасаться в одиночку».
2) Разрушение советской системы — резкое оcлабление центра
3) Распад КПСС
4). Обострение межнаицональных отношений. Национальные конфликты подорвали гос. единство, став одной из причин разрушения союзной государственности.
Факторы, наличие и роль который являются предметом дискуссий:
1) Подрывная деятельность иностранных спецслужб и «пятой колонны» внутри страны.
2) Республиканский сепаратизм и политическая амбтициозность местных лидеров
3) Общеисторические процессы — «все империи однажды ждет распад» — но был ли СССР империей в привычном смысле слова — это еще вопрос.
Динамика ослабления центра: Совета оттеснили партию на обчину политической жизни, президент не допустил монополии советов, национальные республики перестали нуждаться в союзном президенте, союз рухнул
Б. Распад КПСС , цементирующей силы политической системы, всей союзной государственности шел не только по идейной, но и по национальной линии.
а) конец 89-90 гг. — выход из КПСС прибалтийских компартий
б) 90 г. — создание КП РСФСР (в составе КПСС)
в) 90-91 гг. — многопартийность. В январе 1991 в Харькове проходит Демократический конгресс (47 партий и движений из 12 республик), который предложил выразить недоверие правительству и президенту, байкотировать референдум 17 марта и распустить СССР.
В. Ослабление власти советов — следующий этап ослбаления центра (материал в билете 18)
Г. Национальные конфликты, » разбегание» республик, парад суверенитетов
а) 1988 г. — оппозиция в Прибалтике берет курс на выход из СССР. «Саюдис» в Литве, фронты в Латвии и Эстонии (позднее они победят на выборах)
б) 1988 — начало армяно-азебайджанского конфликта по поводу принадлежности Нагорного Карабаха. Большие жертвы, свыше 800 тыс. беженцев. Беспомощность союзных структур.
в) 1990 — республики принимают Декларацию о суверенитете ( в том числе и Россия), заявляют о преимуществе своих законов перед союзными. Первой была Литва — 11 марта 1990 объявившая о суверенитете в нарушении закона СССР о порядке выхода республик из СССР.
Демократическим путем удержать власть союзный центр уже не может и прибегает к военной силе —
г) Тбилиси — сент. 1989, Баку — янв. 1990, Вильнюс и Рига — янв. 1991, Москва — август 1991. Кроме того — межнациональные конфликты в Средней Азии (89-90 гг) : Фергана, Андижан, Душанбе, Ош.
Д. Новоогоревский процесс (по названию резиденции Горбачева)
1) 90-91 гг. — Обсуждение нового Союзного договора (первый вариант: широкие полномочия республик при сохранении единого государства)
Дискуссии по проблемам: сильный центр — сильные республики, или наоборот.
2) 17 марта 1991 Всесоюзные референдум: 76,4 % голосовавших высказываются за сохранение СССР.
3) Новый проект обновленного СССР — ССГ (содружество суверенных государств — конфедерация с сохранением президентской власти)
Е. События 19-21 августа 1991 года («Слово к народу»)
1) Август 91 Горбачев в Фаросе, на 20 августа намечено подписание нового Союзного договора
2) 18 августа Ряд высших должностных лиц предлагают Горбачеву ввести чрезвычайное положение ЧП на территории всей страны. Прездиент отказывается.
3) 19 августа — ГКЧП берет в свои руки всю полноту власти (Янаев, Павлов, Пуго, Язов, Стародубцев и др)
В обращении к стране говорили о сохранении Союза и социалистических завоеваний народа.
В Москву вводятся войска
4) 19-20 августа. ГКЧП бездействует. Ельцын организует сопростивление.
5) Арест ГКЧП, Горбачев в Москве.
Причины нерешительности ГКЧП, характер «обороны» Белого Дома, роль Горбачева в событиях остаются предметом дискуссий.
Ж. Заключительный этап распада СССР. (сентябрь — декабрь 1991)
1) 5 съезд народных депутатов (5 сент 91) объявляет о переходном периоде и сдает свои полномочия Госсовету СССР (высшие должностные лица республик) и Верховному Совету.
2) 9 сент. — Госсовет официально признает независимость Прибалтийских государств.
3) Попытки возобносить Ноогоревский процесс — 8 республик решились подписать новый союзный договор республик. Процесс затягивается
4) 8 декабря — Беловежское соглашение (Ельцын, Кравчук, Шушкевич) : СССР прекращает существование, Россия, Украина и Белоруссия объединяются в СНГ.
5) 21 декабря Алма-Атинская встреча лидерорв 9 республик — Декларация о прекращении существования СССР и о принципах деятельности СНГ.
До конца 1991 к СНГ присоединились Молдова и Азербайджан, всего в СНГ 11 государств (15 минут 3 прибалтийские республики)
6) Горбачев сложил свои полномочия.
7) 26 декабря Совет республик и Верховный Совет (одной из палат) официально признал роспуск СССР и самоликвидировался.
З. СНГ: перспективы развития
1) За период существования СНГ подписано несколько сот документов. Вначале они касались единого рублевого пространства, открытости границ, обороны, космоса, информационного обмена и так далее. Затем был подписан Договор о коллективной безопаности стран челнов СНГ (подписали только 6 из 11 стран) . Руководители страны проводят регулярные встречи. Но интеграционный процесс сталкивается с определенными трудностями.
2) Основные проблемы СНГ.
а) проблема экономического собза: в 1993 распалась единая рублевая зона. Сокращается экспорт российской нефти в СНГ (страны СНГ должны России 9 млрд. $). Не удается в полном объеме восстановить экономические связи.
б) Проблема новых границ
в) Проблема соотечественников за рубежом
г) проблема военно-политической нестабильности в некоторых странах (Таджикистан, Молдова)
д) гуманитарные проблемы (языковые и другие)
е) российско-украинские отношения: проблема ядерного оружия, Черноморского флота, Крыма, статуса Севастополя, долгов и т д)
3) Перспективы СНГ: » Тенденция к существенной углублению интеграции государств-членов СНГ при полном уважении суверенитета, принципов доброворльности и взаимной выгоды, уверенно преобладает теперь над тенденцией к «разбеганию» (Послание президента РФ к Федеральному собранию, РГ, 27.09.96)
4) Последние шаги по укреплению СНГ
— Договор между Белоруссией, Казахстаном, Киргизии и РФ об углублении интеграции в экономической и гуманитраной областях (29 марта 199-?)
(глава межгосударственного совета «четверки» — Лукашенко)
— Договор между Белоруссий и Россией от 2 апреля 1996
(об образовании сообщества суверенных республик)

1. Оформление тоталитарной системы в 20-30-е годы. Культ личности. Конституция 1936г.
2. Духовная и культурная жизнь российского общества, наука и образование в первой половине 1990 г.
Конституция 1936 года. Идеологи и руководители страны в середине 30-х годов сделали вывод, что социализм в СССР в основном построен, социализм победил в экономике, в сфере общественных отношений, враждебные классы были ликвидированы. Основу общественных отношений составили рабочий класс и служащие (36%), колхозное крестьянство (58%) и интеллигенция (6%). Оформились социалистические нации и стала складываться новая общность — советский народ. Подготовка и обсуждение проекта конституции. В 1935 7 съезд советов образовал комиссию по подготовке проекта конституции (один из авторов — Бухарин). Проект был вынесен на всенародное обсуждение. В комиссию поступило около 2 млн. поправок. Принятие конституции. 8 съезд советов создает редакционную комиссию: Жданов, Калинин, Сталин, Микоян, Орджоникидзе, Косиор. 5 декабря 1936 года конституция была принята. Основные положения: СССР — гос-во рабочих и крестьян. Власть в нем принадлежит трудящимся, экономическую основу составляет социалистическая собственность в двух формах: государственная и колхозно-кооперативная, утверждена руководящая роль партии, главный принцип: от каждого по способности, каждому по труду; число союзных республик было увеличено до 11-ти, созданы новые органы власти: двух палатный верховный совет СССР, а в перерывах между его сессиями действовал президиум верховного совета; СНК- остался высшим исполнительным и распорядительным органом; утверждено всеобщее равенство, демократические свободы и их гарантии.
Перестройка системы гос. органов. В 1937 состоялись выборы в верховый совет . в 1938 — первая сессия верховного совета СССР, на которой был избран президиум ВС и его председатель -Калинин.
Положения конституции и реальность. Права человека и демократические принципы, которые декларировались в конституции, в реальности не соблюдались.
Духовная жизнь современного общества
1. Общая характеристика
Духовная жизнь современной России характеризуется напряженностью, неоднозначностью, интенсивностью поисков, плюрализмом тенденций и богатством оттенков. Старые духовные ценности претерпевают кризис, а новые еще не выработаны. Отсюда состояние кзлета и упадка культуры одновременно.
2. Мировоззренческие проблемы.
а) Марксистско-ленинское мировоззрение, еще недавно господствовавшее в обществе, отодвинулось на обочину общественной жизни. Мировоззренческий монизм сменил плюрализм.
б) Но научное мировоззрение не получило широкого распространения. На него ведут наступление мистицизм, оккультизм, откровенное шарлатанство, что является яврким проявлением кризиса духовной сферы общества.
в) Такому же натиску подвергаются традиционные религии и соответственно традиционное религиозное мировоззрение со стороны псевдо религий и тоталитарных сект.
г) широко распространились неозападнические идеи. Им противостоят государственно-патриотическая идеология и неокоммунизм.
д) все большую силу набирает культ мещанства и духовной ограниченности.
3. Государство и идеология. Российское государство перестало быть идеологическим и стремится поддерживать все культурные начинания. Ушли в прошлое цензура и запреты.
4. «Возвращенная культура» — запрещенные в прошлом писатели, философы, религиозная литература.
5. Образование. Покончено с догаматизмом и схоластикой, нивелировкой учеников и учителей, внедряются разнообразные формы обучения.
6. Утечка умов.
7. Наиболее крупные проекты последних лет в области культуры — реконструкция Третьяковки, Малого театра и другие
8. Основные проблемы:
— остаточное финансирование культуры
— опасность коммерциализации
— свобода, переходящая в нравственный плюрализм
— угроза снижения культурного уровня населения
— агресисивность массовой культуры и бездуховность.

1. политические репрессии 20-х — 30-х годов.
2. Внешняя политика РФ в 90-е годы. Отношения с дальним зарубежьем.
Репрессии — карательные меры, наказание, применяемые гос. органами. Репрессии носят массовый характер, т.е. применяются против достаточно широкого круга лиц, а иногда против целых общественных групп. Репрессии носят необоснованный, незаконный характер.
Репрессии в 20-х годах. Направленность репрессий : против антисоциалистических сил, т.е. тех слоев, групп и лиц, которые не принимают социалистических преобразований; члены оппозиционных социалистических партий -эсеры, меньшевики, анархисты; старая интеллигенция религиозно-идеалистического и патриотического толка; русские национальные силы (казачество, церковь, крестьянство и их идеологи); местные национальные силы (грузинские меньшевики) Наиболее громкие процессы 20-хгодов: 1). Шахтинское дело 1928 год — группа инженеров и техников из Донбасса обвинялась в создании контрреволюционной вредительской деятельности. 5 человек было расстреляно, 11 приговорено к различным срокам заключения. 2). Трудовая крестьянская партия 1930 год. Чаянов и Кондратьев. 3). Процесс промпартии 1930 — представители инженерно-технической деятельности. Реабилитированы в 1936.
Репрессии в 30-х годах. Репрессии направлены против: партийно-государственный аппарат, армейские кадры, органы безопасности, интеллигенции научной и художественной, церкви, Коминтерна, против всех инакомыслящих и инакодействующих. В 1939 состоялся 18 съезд партии. Сталин заявил, что чисток больше не будет. Репрессии ослабли, а часть заключенных получила свободу. В 1940 приняты указы о запрете для рабочих и служащих менять место работы и уголовной ответственности за прогулы и опоздания. Конец 30-х — постепенно оформился переход Сталина на позиции гос. патриотизма. Наиболее громкие процессы 30-х годов. 1). В январе — феврале 1934 состоялся 17 съезд ВКПб, получивший название съезда расстрелянных (более половины участников было репрессировано). 1 декабря 1934 был убит С.М. Киров, в котором видели соперника Сталина. Убийца — Николаев (рабочий). В убийстве Кирова был обвинен троцкистско-зиновьевский центр. Сформировался кировский поток репрессированных. 2). Дело московского центра 1939 — 19 человек обвинено в создании подпольной контрреволюционной деятельности, среди подсудимых Каменев, Зиновьев. 3). Кремлевское дело — контрреволюционный терроризм и подготовка покушения на Сталина. Три московских показательных процесса: дело троцкистско-зиновьевского объединенного центра (1936). На скамье подсудимых 16 человек, в том числе Каменев и Зиновьев. Все 16 человек приговорены к расстрелу; 1937 — дело параллельного антисоветского троцкистского центра. 17 человек на скамье подсудимых, в том числе Пятаков, Серебряков, Сокольников (вредительство, шпионаж). Руководители приговорены к расстрелу; 1938 дело правотроцкистского антисоветского блока. На скамье подсудимых 21 человек, в том числе Бухарин, Рыков, Крестинский, Ягода. Бухарин признал свою вину. Антисоветская троцкистская военная организация в красной армии. Расстреляно 8 военачальников во главе с замнаркома Тухачевским (+ Якир, Примаков, Гамарник). Затем было репрессировано около 35 тыс. командиров красной армии различного ранга. В 1936 Томский покончил с собой, а в 1937 — Орджоникидзе. Жертвы репрессий. Общее кол-во репрессированных около 4 млн, проговоренных к смерти около 800 тыс. 1). справка генерального прокурора, министра внутренних дел и министра юстиции, подготовленная для Хрущева в 1954 г. «За период с 1930-1953 осуждено 3770380 чел, из них приговорены к высшей мере 642980». 2). Официальное сообщение КГБ 1990 год: за 1930-1953 осуждено 3778234 человека, из них к высшей мере приговорены 786098. 3). Сообщение КГБ от 1992 за период 1918-1990 осуждено 3853900 человек, из них расстреляно 827995. Общее число реабилитированных 844470. Карательные органы: 1917-1922 ВЧК, 1922-1923 ГПУ (государственный комитет политического управления), 1923-1934 ОГПУ (объединенный ГПУ). 1934-1941 НКВД (народный комиссариат внутренних дел). Руководство карательных органов: 1917-26 Дзержинский, 1926-34 Менжинский, 1934-36 Ягода (расстрелян), 1936-38 Ежов (расстрелян), 1938-1945 Берия (расстрелян). Генеральный прокурор — Вышинский (до начала 50-х). С 1935 уголовный кодекс распространяется на 12-ти летних детей. С 1927 действует статья 58- уголовного кодекса, содержащая 14 пунктов (об антигосударственных преступлениях): террор, измена, диверсия, шпионаж. Председатель верховного суда — Ульрих. Помимо судебных органов существовали внесудебные: ВЧК 1918 (расстрел на месте), ГПУ 1922, особое совещание при ГПУ, особое совещание при нарком внутренних дел 1934-1953, тройки НКВД 1935-1938, республиканские, краевые и областные тройки 1937-38, двойки 1937-1938. Приговоры: лишение свободы до 25 лет, 10 лет без права переписки, ссылки, смертная казнь. Система исправительно-трудовых учреждений ГУЛАГ — начальник Берман. Назначение ГУЛАГА — карать и поставлять рабочую силу. Широко распространено доносительство.
Внешняя политика РФ в 90-ые годы
Отношения с ближним и дальним зарубежьем (до конца 95 года министр иностранных дел — Козырев, сейчас — Примаков). Распад ССР и провозглашение СНГ выделили две сферы внешнеполитических интересов России: ближнее и дальнее зарубежье
ДАЛЬНЕЕ ЗАРУБЕЖЬЕ
А. Общая характеристка внешней политики Россия — правопреемник СССР. Она унаследовала место Советского союза в ООН и СБСЕ, однако сложнейшие внутренние процессы, военное и экономическое ослабление России не могли не сказаться на международном положении нашей страны. «Медленно формировались новые внешнеполитические интересы России. Не всегда удавалось точно сбалансировать все факторы, были запаздывания, отклонения от утвержденных основ внешней политики, разница между провозглашенным курсом и реальным исполнением.»(Послание Президента РФ Федеральному Собранию 27.02.96). Объективные моменты дополнялись субъективными. Выдвинутая Козыревым идея стратегического союза с США, позже преобразованная в идею стратегического партнерства, предполагала подчиненную роль Москвы в вопросах мировой политики. В обмен на согласие России быть меньшим братом Америки, от Вашингтона ожидалось содействие в деле финансовой помощи, притоки инвестиций и технологической модернизации. В результате Россия потеряла старых союзников, но не обрела новых. Прозападный курс Козырева не оправдал себя: надежды на Америку оказались тщетными.
Б. Россия и Запад
1) Общая характеристика отношений Отношения развиваются довольно динамично. Происходят регулярные встречи на высшем уровне, Россия принимает участие во встречах «большой семерки». Однако, Запад иногда пытается игнорировать, а то и противодействовать законным интересам России. Наибольшее беспокойство РФ вызывает стремление НАТО к расширению на восток. 2) Россия и США. Январь1993 — в Москве подписан договор ОСНВ-2 (ОСНВ-1 подписан Горбачевым в 19991, ратифицирован Верховным советом в 1992) Россия не спешит ратифицировать ОСНВ-2, т.к. по мнению ряда специалистов этот договор ущемляет оборонные интересы России и выгоден прежде всего США (в силу особой структуры американских ВС). В настоящее время между РФ и США сохраняются устойчивые отношения. Хотя и заметно значительное взаимное разочарование. 3) Россия и Западная Европа. Отношения РФ и Зап Европы постоянно укрепляются. РФ принята в Совет Европы. Но со стороны Запада предпринимались попытки противодействовать российским интересам в ходе югославского кризиса, в вопрсах баланса обычных вооружений и др
Г. Россия и страны Восточной Европы. Ориентация восточноевропейских стран на Запад практически ничего не дала им в экономическом плане. В настоящее время страны Восточной Европы активно претендуют на членство в НАТО. Это не не беспокоить Россию. Во время недавней встречи с президентом Польши Квасьневским, Ельцин твердо заявил, что РФ не приемлет такого курса.
Д. Россия и Азиатско-Тихоокеанский регион
1)Россия и Китай подготовили уникальное соглашение о мерах доверия и военной разрядки вдоль границ (из Послания Президента)
2) Россия и япония. По-прежнему сохраняется проблема Курил
3)Россия и Индия. 1993-визит Ельцина в Дели, где он лично обещал индийскому премьеру выполнить условия контракта по продаже Индии криогенных двигателей (с помощью Козырева Вашингтону удалось убедить Москву пересмотреть решение)
4) Россия и Иран. 1994-95 — Россия наотрез отказалась аннулировать сделку о продаже ирану атомных реакторов.
Е. ИТОГ: Главный результат внешней политики — для России нет реальной военной угрозы.
БЛИЖНЕЕ ЗАРУБЕЖЬЕ (страны СНГ и другие бывшие сов.республики). СНГ — 11 государств — 15 республик минус 3 прибалтийские и Грузия
1) Общая характеристика отношений. Россия — самое мощное из новых государств, возникших на постсоветском пространстве. С ближним зарубежьем ее связывают исторические, политические, экономические и др связи. В ближнем зарубежье проживает 25 млн русских. Для многих стран Россия по- прежнему остается экономическим донором. Основные цели РФ в ближнем зарубежье следующие: обеспечение территориальной целостности и независимости России, предотвращение доминирования иных держав на территориии бывшего СССР, бесприпятственный доступ к стратегическим ресурсам (Разумеется на справедливой основе), предотвращение локальных войн и конфликтов, защита интересов соотечественников.
2)Отношения с прибалтийскими странами Носят не простой характер. Их осложняют территориальные, экономические политические и гуманитарные проблемы. Россия выступает против дискриминации своих соотечественников в прибалтийских государствах (особенно Эстонии), не приемлет попыток этих государств стать членами НАТО
3) Росси и Грузия Политические, экономические, духовные и исторические интересы во многом совпадают. Россия оказывает Грузии максимально возможную помощь в урегулировании грузино-абхазского конфликта
4) Россия и члены СНГ(более подробно билет 23). главное звено: российско-украинские отношения, которые осложняются проблемой Крыма, Черноморского флота и рядом политических факторов (Севастополь, ядерное оружие, отношение к НАТО)
-Россия и Белоруссия
-Россия и Таджикистан

1. культура СССР в 20-30-е годы.
2. Развитие политической ситуации в РФ в первой половине 1990 годов. Конституция 1993 года.
Культура в 20-30-е годы.
1). Первые шаги культурной революции (период гражданской войны). В первые годы советской власти на 1000 человек приходится всего 300 грамотных, отсюда вытекает задача борьбы с неграмотностью. В 1919 СНК принимает декрет о ликвидации безграмотности среди населения СССР. 1920 ВЧК по ликвидации неграмотности. Борьба с неграмотностью сопровождается культурно-политическим просвещением: рабочие клубы, избы-читальни, печать, музеи. В годы гражданской войны был создан главный комитет просвет наркомпроса под руководством Крупской. К культурному строительству были привлечены ученые: Тимирязев, Мичурин, Циолковский, Жуковский, Вернадский и др. С 17 по 28 год Наркомпрос возглавлял Луначарский. 2). Развитие культуры в 20-30-е годы. К концу первой пятилетки ликвидация неграмотности среди взрослого населения почти завершена. В конце 20-х ставится задача перехода ко всеобщему обязательному начальному обучению.. в 1930 принят закон о всеобщем начальном обучении, которому подлежат все дети в возрасте 8-10 лет — обязательное бесплатное обучение в объеме 4 лет — всеобуч. В начале 30-х произошла перестройка школы от экспериментирования к усилению роли педагога, к твердым программам, регламентированному учебному процессу. 3). Подготовка специалистов и формирование советской интеллигенции. Расширяется сеть рабфаков, создаются институты красной профессуры, коммунистические университеты, расширяются сеть ВУЗов, техникумов, ФЗУ, в обучении и формировании интеллигенции господствует классовый подход. Новые специалисты с высшим образованием на 30% рабочие. Укрепляется идеологический фронт — марксистское или атеистическое просвещение масс. В 1926 учреждены ленинские премии. Первые лауреаты: Обручев, Вавилов, Губкин. В области литературы и искусства действуют множество школ и учений. 4). Культура в 30-е годы. Народное образование: в 33 в основном осуществлено всеобщее начальное 4-летнее обучение. В 34 в городах в основном введено семилетнее обучение. В 37 в основном осуществлен переход к обязательному семилетнему образованию. 1939 — год ликвидации безграмотности (90% грамотных). В 1940 выпущено 121 тыс. специалистов с высшим образованием, что в 10 раз больше, чем в 1914. В конце 30-х создана единая система народного образования, которую отличает взаимосвязанность отдельных ступеней образования и связь образования с потребностями страны. В начале войны создана советская интеллигенция.
Наука: в 40 — 2359 научных учреждений, 98 тыс. научных работников. 5). + и — в развитии советского искусства и науки: тормозящее влияние партийно-государственной бюрократии, марксистско-ленинский идеологический пресс. Классовый подход к внеклассовым явлениям, идеологический диктат, переходящий к политическим преследованиям, на 30-е годы приходится кульминация разрушения памятников прошлого.
«Развитие политической ситуации в Российской Федерации в 90 годы. Конституция 1993»
А. Строительство Российской государственности 12 июня 1990 — съед народных депутатов РСФСР принял Декларацию о гос. суверенитете России. 12 июня 1991 — Ельцын избран президентом РСФСР. Декабрь 1991 — «Беловежское соглашение» Ельцына Кравчука и Шушкевича — ликвтидация СССР. Конец 91 начало 92: реальная угроза распада России (все республики России заявляют о своем суверенитете: Татарстан, Башкортостан, Якутия и другие бетур курс на выход из России, Чеченская республика заявляет о выходе из РФ) Трудности усугубляются невзвешенными политическими шагами государственных деятелей (Ельцын), отсутствием единства воли у россиях, территориальными проблемами ( Российское государство никогда не сущемствовало в рамках нынешнецй РФ), растущим социально-экономическим и политическим кризисом. 31 марта 1992 — в Москве подписан федеративный договор, определивший взаимоотношения между субъектами РФ и границы государства ( Татарстан и Чечня не подписали). 7 мая 1992 — указ президента о создании ВС РФ. Основные элементы Российской государственности: президентская власть, федерализм, принцип разделения и ограничесния властей, ответсвенность власти перед обществом Руководство страной 1991 — 1993 Президент — Ельцын (вице-президент Руцкой); Правительство — Гайдар — Черномырдин; Верховный Совет — Хасбулатов Итог: Россия — правопреемница СССР
Б. Президент и Верховный Совет: борьба двух ветвей власти ( вторая половина 1992-1993 год)1. Позиции сторон: Верховный Совет представляет умеренно реформаторские, умеренно консервативные, государственно-патриотические (национальные) общественные силы. Выступает за парламетскую республику. Президент и правительство представляют радикально реформаторские общественные силы, выступают за президентскую республику. Конституционный Суд (председатель Зорькин) пытается снизить остроту противостояния. 20 марта 1993 года — попытка Ельцына ввести ОПУС (особый порядок управления до преодоления кризиса власти) . Конституционный суд, вице-президент Верховный совет и «силовые» министры не поддержали указ N 379. 25 апреля 1993 — Всероссийский референдум. Большинство (53 процента) поддержало политику президента и высказалось против досрочных перевыборов как президента, так и Верховного совета. Вопрос о власти и форме государственного устройства не решен Июнь 1993 года — заявление Ельцына о том, что решающие события развернутся осенью. 21 сентября 1993 — указ президента N 1400 «О поэтапной конституционной реформе» — приостановление деятельности народных депутатов и Верховного Совета. Хасбулатов оценивает действия Ельцына как гос переворот. 22 сентября Руцкой принимает президентскую присягу (в соответствии с дейстующей конституцией). Конец сентября — начало октября. Нарастание противостояния между президентом и правительством с одной стороны и 10 (внеочередным) съездом народных депутатов и Верховным советом с другой стороны. Лидеры оппозиции Ельцыну: Хасбулатов, Руцкой, генерал Макашов, Ампилов и др. Блокада Белого дома Миротворческие усилия Православной церкви и Конституционного суда не привели к желаемым результатам. 3 — 4 октябяр 1993 В Москве развернулись трагические события. Введенные в столицу по приказу Ельцына войска применили оружие в районе телецентра Останкино и при штурме «Белого дома». Точное число убитых (в связи с прекращение уголовного дела) неизвестно. Называются разные цифры — от 150 человек до 1500. События 3 — 4 октября 1993 года остаются предметом острых политических и нравственных дискуссий. Конец 1993г. Опираясь на свою победу, Ельцин ликвидирует Советы по всей стране. Декабрь 1993 г. Всероссийский референдум по вопросу о новой Конституции. Выборы в Гос.Думу. По партийным спискам победила ЛДПР; «Выбор России» занял второе место; КПРФ — третье. Председатель Гос.Думы — Рыбкин, Председатель Совета Федерации — Шумейко
В. Межнациональные конфликты (90-е годы)
1. разделение единой Чечено-Ингушской республики на две республики.
2. Северо-осетино-ингушский конфликт ( вмешательство ВС РФ)
3. Выезд русских из Тувы как следствие антирусских настроений
4. Проблема беженцев и вынужденных переселенцев ( из Средней Азии, закавказья, Казахстана и др. районов)
Г. Общественно-политическая жизнь России (90-е годы)Борьба различных политических сил: демократических, комммунистических, национально-патриотических
Д. Проблема укрепления российской государственности
— обеспечение суверенитета, независимости и целостности РФ
— борьба с сепаратизмом и любыми другими угрозами единству РФ при сохранении основных принципов федерализма и равенства субъектов РФ
— борьба с произволом на местах и бюрократизмом в центре
— военнная реформа
— судебная реформа
— борьба с преступностью и любым негосударственным насилием, обеспечение законности
— налоговая реформа
— эффективное участие государства в экономическом процессе
— обеспечение действенного функционирования системы гос безопасности и др.
ВЫВОД: сильное государство и правопорядок — необходимые условия реформ.
(«О действенности гос власти в России» Послание Президента РФ Федеральному Собранию (РГ, 17.02.95))
Конец 1994 — начало 1995 -Руководство РФ вынуждено прибегнуть к вооруженной силе, чтобы положить конец росту сепаратизма и бандитизма в Чечне.
Е. Последние события политической жизни
1. декабрь 1995. выборы в Гос Думу. Убедительная победа левых сил.(Председатель Гос Думы — Селезнев, Председатель Совета Федерации — Строев).
2. В настоящее время страна готовится к выборам Президента РФ (16 иня 1996)
редвоенный политический кризис.1) Сущность кризиса:Система мирного обеспеченья интересов стран и народов перестала действовать. Гос-ва оказались вынужденными обеспечить эти интересы другими, в частности военными средствами. Человечество оказалось на гране войны. Кризис включает три фазы: нарастание напряженности, кульминация напряженности и выход (негативный или позитивный).2) Календарь событий:Конец сентября 1938 — Мюнхенское соглашение . Чемберлен оценил Мюнхенское соглашение, как спасение мира в последнюю минутуМарт 1939 — ликвидация Чехословакии как самостоятельного гос-ва. Германия оккупировала Чехию и Моравию. Сформировав протекторат Чехии и Моравии и сделав Словакию марионеточным гос-вом, Гитлер расширил и укрепил стратегические позиции Германии.Март 1939 — германский ультиматум Литве. Передача Германии Клайпеды и Клайпедской области.Март 1939 -Территориальные претензии Германии к Польше. Аннулирование пакта о ненападении. Март 1939 — Начало англо-франко-советских переговоров о заключении тройственного пакта. Эти переговоры постигла неудача. Апрель 1939 — вторжение Италии в Албанию22.05.1939 — Германия и Италия подписывают договор о военно-политическом союзе (Стальной пакт)Лето 1939 — бои на реке Халин (гл. участники — МНР, СССР, Япония)Май 1939 — Япония предприняла агрессию против Монголии. СССР верный договору двинул войска на Японию. Потери: 60 тыс японцев.Август 1939 — секретные англо-германские переговоры11.08.1939 — начало переговоров военных миссий Англии, Франции и СССР. Переговоры провалились. Вину за провал Черчилль наложил на Англию и Францию. Это был последний шанс спасти мир.23.08.1939 — подписание договора о ненападении между СССР и Германией и сверхсекретного дополнительного протокола. “Пакт Молотова — Риппентропа”. Протокол предусматривал разделение сфер влияния в Европе.На август 1939 приходится кульминация кризиса.1.09.1939. — нападение Германии на Польшу.3) Два очага войны в Европе (Германия и Италия) и на Дальнем Востоке (Япония).Три группы гос-в и СССР: сложная дипломатическая и политическая игра1 группа: страны-агрессоры — Италия, Германия, Япония и их союзники. Гитлер учел уроки Первой мировой войны и поэтому стремится избежать войны на два фронта.2 группа: страны Запада — Англия, Франция и США. Проводят политику умиротворения агрессора, пытаются договориться с ним, направить удар против СССР. СССР отдельно: политика оттягивания войны, попытка направить удар на Запад после неудач в создании системы коллективной безопасности.3 группа: небольшие гос-ва — жертвы агрессии, пособники, нейтральные гос-ва.4) Стратегические планы Германии Ликвидация малых гос-в в центральной и юго-восточной Европе.Большая война на Западе. Разгром Франции, выведение из войны Англии, Оккупация западной Европы.Разгром СССР.Завоевания в Африке и на Востоке.Подготовка к войне против США.Координация действий с Италией и Японией, ставка на блицкриг.5) Характер войны:Для стран агрессоров — несправедливый, захватнический, империалистический. Для стран жертв агрессии — с самого начала освободительный, справедливый. Для ряда стран (Англия, Франция и США) характер войны менялся на протяжении войны от империалистического до национально-освободительного.6) Проблема альтернативы II мировой войны.В истории нет фатальной предопределенности. Анализ конкретной ситуации накануне войны показывает, что ее можно было избежать.7). Причины войны.Социально-экономические: неравномерность социально-экономического развития различных стран ведет к обострению противоречий между ними и росту борьбы за сферы влияния, рынки сырья и сбыта, за колонии.Политические причины: Дискриминационный характер Версальского договора. Утверждение фашистских диктатур в ряде стран и их агрессивный характер. Политика территориальной экспансии и стремление к мировому господству.Идеологические причины: расовая теория, антикоммунизм, антисемитизм, антидемократизм.Условия актуализации причин: Слабость антивоенного движения, недальновидная политика Запада, недальновидная политика Сталина.II мировая война.1) Начальный период войны до нападения на СССР.1.09.1939 нападение Германии на Польшу. 62 германские дивизии против 32 польских.3.09.1939 — Англия и Франция объявляют войну Германии.Конец сентября — капитуляция польских войск.20.09.1939 — пала Варшава.Причины быстрой капитуляции: военно-техническое превосходство Германии, неготовность Польши к войне, невыполнение союзниками своего долга.Конец сентября — ввод войск красной армии на территорию Польши. Советский Союз отодвигает границы на Запад и возвращает себе исторические земли.28.09.1939 — договор о дружбе и границе между СССР и Германией.Сентябрь 1939 -апрель 1940 -”странная война” в Западной Европе. Отсутствие активных боевых действий.Ноябрь 1939 — март 1940 — война между СССР и Финляндией.9.04.1940 нападение Германии на Данию и Норвегию. Начало Германской агрессии на Запад. Кончилась “странная война”. Дания капитулировала в течение одного дня.10.05.1940 -нападение Германии на Бельгию, Голландию, Люксембург и Францию. Руководство боевыми действиями ведут: Рундштедт, Бок, Клейс.14.05.1940 — капитулировала Голландия.17.05.1940 пал Брюссель.28.05.1940 — капитулировала Бельгия.В конце мая войска союзников оказались прижатыми к побережью Северного моря в районе города Дюнкерка.“Дюнкерское чудо” — одна из загадок II мировой. Что произошло? Или немцы, позволив союзникам эвакуироваться, рассчитывали на благосклонность Англии, или допустили военный просчет , переоценив возможности операции Геринга. Союзникам удалось эвакуироваться.10.06.1940 Италия объявляет войну англо-французской коалиции.В июне меняется правительство в Англии. На смену Чемберлену приходит Черчилль.14.06. -пал Париж. Французы объявили Париж открытым городом, не уступая его, а впуская всех желающих.22.06.1940 Франция капитулировала. Франция оказалась оккупированной. В южной части Франции сложился марионеточный режим, получивший название Виши. Во главе — маршал Петен. Один из французских генералов не принял капитуляции (Шарль де Голь), он назвал себя главой всех свободных французов.
Лето-осень 1940 — битвы за Англию.
19.07. Гитлер предложил Великобритании мирный договор. Англия его отвергла. Вслед за этим началась воздушная и морская войны. Общее количество самолетов — 2300 шт. Твердая позиция Черчилля и всего английского народа, высокие мобилизационные возможности позволили выстоять. Основную роль играла шифровальная машина.
Лето-осень 1940 — Начало боевых действий в Африке и в бассейне Средиземного моря. Италия против Кении, Судана и Сомали. Италия предпринимает попытку вторжения с Ливии и в Египет, чтобы поставить под контроль Суэцкий канал.
27.09. Германией, Италией и Японией подписан Тройственный пакт (“Берлинский пакт”). Окончательно оформился агрессивный блок. В ноябре присоединились Венгрия, Румыния и Словакия, а в мае 1941 — Болгария. Существовало военно-политическое соглашение с Финляндией.
11.03.1941 в США принят закон о ленд-лизе (система передачи США взаймы или в аренду оружия, техники и т.п. тем странам, которые ведут войну против Германии.)
Апрель 1941 — Германия совместно с Италией оккупируют Югославию и Грецию. Созданное на оккупированной территории гос-во Хорватия присоединяется к Тройственному пакту.
13.04.1941 подписан советско-японский пакт о нейтралитете.
1940 — Начало движения сопротивления. В ответ на попытку оккупантов установить “новый порядок” растет освободительное движение. Оно включает борьбу на оккупированных территориях и в самой Германии.
2) Агрессия против СССР, создание антигитлеровской коалиции.
22.06.1941 нападение Германии на СССР. Привело к качественному изменению в социально-политическом характере войны, ее ходе и масштабах.
12.07.1941 в Москве подписано соглашение между СССР и Англией о совместных действиях в войне. Это был первый шаг к созданию коалиции.
14.08.1941 была оглашена Атлантическая хартия Черчилля и Рузвельта. Документ провозглашал борьбу с нацизмом и гарантировал оказание помощи СССР и сыграл важную роль в становлении коалиции.
29.09.-01.10.1941 состоялась московская конференция трех держав: США, Англии и СССР. Было принято решение о поставках вооружения в СССР в обмен на сырье. Это является началом создания антигитлеровской коалиции.
7.12.1941 — нападение японской авиации и флота на Пёрл-Харбор.” День позора”. Американцы потеряли в этот день 14 кораблей(из них 5 линейных) и около 300 самолетов.
8.12.1941 США и Англия объявляют войну Японии.Вслед за Японией Германия и Италия объявили войну США,
Конец 1941 — начало 1942 — агрессивные действия Японии в азиатско-тихоокеанском регионе. Захват Малайи, Бирмы,Индонезии, Новой Гвинеи, Филиппин.
Декабрь 1941 — контрнаступление Красной Армии под Москвой . Значение: срыв плана молниеносной войны в первом стратегическом поражении Германии.
1.01.1942 — в Вашингтоне подписана декларация Объединенных наций о борьбе с агрессорами (26 гос-в).
26.05.1942 в Лондоне подписан договор между СССР и Англией о союзе в войне.
11.06.1942 — аналогичное соглашение подписано в Вашингтоне между СССР и США.
Эти события означали создание антигитлеровской коалиции.
Лето 1942 — боевые действия в азиатско-тихоокеанском регионе.
Июнь 1942 — сражение у острова Мидуэй. Это сражение — поворотный пункт на Тихом океане. После него Япония переходит к обороне.
Октябрь-ноябрь 1942 — победы союзников в Сев. Африке.
Октябрь 1942 — сражение у Эль-Аламейна. Эта операция — одно из важнейших сражений II Мировой войны.
3). Коренной перелом в ходе войны.
Конец 1942-начало 1943 — победное завершение Сталинградской битвы — начало коренного перелома в ходе войны.
Июль 1943 — образован французский комитет национального освобождения во главе с генералом де Голлем.
1943 — проблема второго фронта. Судьба войны решалась на суше. Авиация и флот стратегических целей не достигали.
Стратегия Англии — истощение противника на второстепенных фронтах. Нам было не под силу поддерживать союзников на протяжении всей границы Европы.
1943 — подъем антифашистской войны в оккупированных странах. Две линии: Национально-освободительное движение и народно-освободительное движение.
Май 1943 — роспуск Коминтерна , т.к. окончательно сформировалась антигитлеровская коалиция.
Лето 1943 — союзники освободили от фашистов северную и сев-зап Африку.
Июль-август — Курская битва; Успех США и Англии в боевых действиях на Тихом океане и в Атлантических коммуникациях.
10.06.1943 — высадка союзных войск на Сицилии. Завершение коренного перелома в войне: соотношение сил изменилось в пользу союзников, стратегическая инициатива перешла в руки союзников, их противники перешли к обороне.
3.09.1943 — Италия выходит из войны. Мусалини смещен. Главой итальянского руководства стал Бадольо.
13.10. Италия объявляет войну Германии. В ответ Германия оккупирует северные земли и центральные. Муссолини в результате специальной операции был вызволен из тюрьмы и возглавил марионеточный режим республики Сало (север).
28.11.-19.12.1943 — тегеранская конференция глав правительств США,Англии, СССР (Рузвельт, Черчилль, Сталин). Основные вопросы:
1. открытие второго фронта в Европе.
2. о вступлении СССР в войну против Японии после разгрома Германии
3. устройство мира и безопасность народов после войны.
4. вопрос о границах и правительстве Польши.
5. декларация трех держав, в которой было выражено полное согласие относительно всех операций и уверенность в прочном мире после войны.
4) Разгром фашистского блока.
6.06.1944 — открытие второго фронта в Европе. “Норманнская десантная операция” (около 3 млн. военнослужащих, 6 тыс танков, 15 тыс орудий и 11 тыс самолетов). Принимали участие войска США, Англии, Франции, Чехословакии, Польши. Кодовое название — Овер лорд. Командовал генерал Эйзенхауэр.
Лето 1944 — мощное наступление красной армии. Операция “Багратион”.
Вторая половина 1944 — военные действия в Польше и Румынии.
Осень 1944 — освобождение Болгарии, Югославии и Албании.
Конец 1944 — освобождение Франции, Бельгии и Центральной Италии.
Сентябрь 1944 — выход Финляндии из войны.
Апрель 1945 — освобождение Венгрии.
Значение: Германия оказалась в изоляции.
Конец 1944-начало1945 — Германия перешла в наступление на западном фронте с целью вернуть себе инициативу и в перспективе заключить сепаратный мир. «Сражение в Арденнах». Союзники оказались в тяжелом положении и Черчилль обратился за помощью к СССР. СССР переносит сроки наступления и приходит на помощь союзникам . «Висло-одрская операция». 73% живой силы и боевой техники приходится на восточный фронт.
4-11.02.1945 — Ялтинская конференция глав правительств СССР, США, Англии. Основные вопросы: зона оккупации Германии, границы Польши, Создание ООН, условия вступления СССР в войну с Японией.
25.04.1945 — образование ООН. Встреча союзников на Эльбе, в районе Торгау.
Значение: кольцо окружения с запада и востока практически сомкнулось.
2.05.1954 — взятие Берлина советскими войсками.
8.05.1945 — Германия подписывает акт о безоговорочной капитуляции.
17.07-02.08.1945 — Потсдамская конференция. Участвуют: большая тройка. Вопросы: разоружение и демилитаризация Германии; создание международного трибунала, ликвидация немецких монополий; границы Польши; передача Кенигсберга и прилегающих районов СССР.
26.07.1945 США, Англия и Китай потребовали от Японии безоговорочной капитуляции. Япония отклонила это требование. Начались военные действия.
9.08.1945 СССР вступает в войну с Японией.
6.08. и 9.08 — атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки. В Хиросиме — 140 тыс, в Нагасаки -75 тыс. (всего около 500 тыс).
Август 1945 — за 24 дня Красная армия разгромила миллионную Квантунскую армию Японцев в Манчжурии, Корее, Юж. Сахалине и Курильских островах. Мы потеряли 80 тыс. Японцы: 80 тыс убитыми и 60 тыс пленными.
2.09.1945 — Япония подписывает акт о безоговорочной капитуляции.
Закончилась II Мировая война.
6).Важнейшие театры и крупнейшие битвы II мировой.
Европейский театр войны:
битвы — Московская, Сталинградская, Курская, операция Багратион, Орденская, Берлинская.
Орденское сражение: командовал войсками союзников Монтгомери, а немецкими — Модель. Потери союзников 80 тыс чел, немцев — 70 тыс чел. (декабрь 1944- январь 1945)
Азиатско-тихоокеанский регион:
Сражение у острова Мидуэй (июнь 1942). Американскими войсками командовал адмирал Нимид, а японскими — Ямамото и Магумо. Японцы потеряли 4 авианосца и 275 самолетов. Американцы — 1 авианосец и 150 самолетов.
Африка и Средиземное море:
Сражение у Эль-Аламейна (октябрь 1942). Войсками союзников командовал Монтгомери, а итало-германской группировкой — Ромель. Итоги: 20 тыс убитых.
Итоги II Мировой войны:
1). Важнейшие показатели:
1. число стран-участниц — 61 страна
2. людские потери — свыше 60 млн. человек
3. материальные потери — $4 триллиона
2). Сокрушительное поражение агрессивных государств
3). Изменение соотношения сил в Европе и мире.
4). СССР — ведущая сила антигитлеровской коалиции. СССР сыграл решающую роль в разгроме фашизма. 73% общих потерь Германии приходится на Восточный фронт: люди, танки, самолеты, орудия.
5). Главный итог: спасение мировой цивилизации, создание условий для развития по пути прогресса демократии всему человечеству.
6). II Мировая война оказала всестороннее влияние на развитие военного искусства.
7). Уроки II Мировой войны: урок бдительности, урок единства, урок мира, урок гуманизма.
Нюрнбергский международный военный трибунал (1945 — 1946)
Трибунал был создан СССР, США, Англией, Францией. Уникальное явление в истории человечества: впервые в истории международного права к международной уголовной ответственности привлечены физические лица. Их обвиняли в преступлениях против мира, против человечности, военные преступления. Обвиняли 24 человек. Из них 12 приговорены к повешенью, 3 — к пожизненному заключению, трое оправданы. Лей покончил с собой до начала суда.
1946-48 Токийский процесс. Судебный процесс над японскими военными преступниками. 28 человек на скамье подсудимых. 11 государств образовали трибунал. 7 человек приговорены к смертной казни.
Периодизация II Мировой войны.
1). период — 1.09.1939 — 21.06.1941 (до нападения на СССР).
2). 22.06.1941 — 18.11.1942 (19 — победа под Сталинградом). Нападение Германии на СССР, расширение масштабов войны, крах блицкрига.
3). 19.11.1942 — 31.12.1943 коренной перелом.
4). 1.01.1944 -9.05.1945. Разгром фашистского блока, освобождение стран Европы, капитуляция Германии.
5). 9.05.1945 — 2.09.1945 — разгром Японии, освобождение народов Азии, капитуляция Японии.

ВОПРОСЫ ПО ИСТОРИИ
Вопрос второй
«Развитие политической ситуации в Российской Федерации в 90 годы. Конституция 1993»
А. Строительство Российской государственности
1. 12 июня 1990 — съед народных депутатов РСФСР принял Декларацию о гос. суверенитете России
2. 12 июня 1991 — Ельцын избран президентом РСФСР
3. Декабрь 1991 — «Беловежское соглашение» Ельцына Кравчука и Шушкевича — ликвтидация СССР
4. Конец 91 начало 92: реальная угроза распада России (все республики России заявляют о своем суверенитете: Татарстан, Башкортостан, Якутия и другие бетур курс на выход из России, Чеченская республика заявляет о выходе из РФ) Трудности усугубляются невзвешенными политическими шагами государственных деятелей (Ельцын), отсутствием единства воли у россиях, территориальными проблемами ( Российское государство никогда не сущемствовало в рамках нынешнецй РФ), растущим социально-экономическим и политическим кризисом.
5. 31 марта 1992 — в Москве подписан федеративный договор, определивший взаимоотношения между субъектами РФ и границы государства ( Татарстан и Чечня не подписали)
6. 7 мая 1992 — указ президента о создании ВС РФ
7. Осовные элементы Российской государственности: президентскаяч валсть, федерализм, принци разделения и ограничесния властей, ответсвенность власти перед обществом
8. Руководство страной 1991 — 1993
Президент — Ельцын (вице-президент Руцкой)
Правительство — Гайдар — Черномырдин
Верховный Совет — Хасбулатов
9. Итог: Россия — правопреемница СССР

Б. Президент и Верховный Совет: борьба двух ветвей власти ( вторая половина 1992-1993 год)
1. Позиции сторон:
— Верховный Совет представляет умеренно реформаторские, умеренно консервативные, государственно-патриотические (национальные) общественные силы. ВЫступает за парламетскую республику.
— Президент и правительство представляют радикально реформаторские общественные силы, выступают за президентскую республику
— Конституционный Суд (председатель Зорькин) пытается снизить остроту противостояния
2. 20 марта 1993 года — попытка Ельцына ввести ОПУС (особый порядок управления до преодоления кризиса власти) . Конституционный суд, вице-президент Верховный совет и «силовые» министры не поддержали указ N 379
3. 25 апреля 1993 — Всероссийский референдум. Большинство (53 процента) поддержало политику президента и высказалось против досрочных перевыборов как президента, так и Верховного совета. Вопрос о власти и форме государственного устройства не решен7
4. Июнь 1993 года — заявление Ельцына о том, что решающие события развернутся осенью.
5. 21 сентября 1993 — указ президента N 1400 «О поэтапной конституционной реформе» — приостановление деятельности народных депутатов и Верховного Совета
Хасбулатов оценивает действия Ельцына как гос переворот. 22 сентября Руцкой принимает президентскую присягу (в соответствии с дейстующей конституцией)
6. Конец сентября — начало октября. Нарастание противостояния между президентом и правительством с одной стороны и 10 (внеочередным) съездом народных депутатов и Верховным советом с другой стороны. Лидеры оппозиции Ельцыну: Хасбулатов, Руцкой, генерал Макашов, Ампилов и др
Блокада Белого дома
Миротворческие училий Православной церкви и Конституционного суда не привели к желаемым результатам
7. 3 — 4 октябяр 1993 В Москве развернулись трагические события. Введенные в столицу по приказу Ельцына войска применили оружие в районе телецентра Останкино и при штурме «Белого дома». ТОчное число убитый ( в связи с прекращение уголовного дела) неизвестно. Называются разные цифры — от 150 человек до 1500.
События 3 — 4 октября 1993 года остаются предметом острых политических и нравственных дискуссий
8. конец 1993г. Опираясь на свою победу, Ельцин ликвидирует Советы по всей стране.
9. декабрь 1993 г. Всероссийский референдум по вопросу о новой Конституции. Выборы в Гос.Думу. По партийным спискам победила ЛДПР; «Выбор России» занял второе место; КПРФ — третье.
Председатель Гос.Думы — Рыбкин
Председатель Совета Федерации — Шумейко

В. Межнациональные конфликты (90-е годы)
1. разделение единой Чечено-Ингушской республики на две республики.
2. Северо-осетино-ингушский конфликт ( вмешательство ВС РФ)
3. Выезд русских из Тувы как следствие антирусских настроений
4. Проблема беженцев и вынужденных переселенцев ( из Средней Азии, закавказья, Казахстана и др. районов)

Г. Общественно-политическая жизнь России (90-е годы)
Борьба различных политических сил: демократических, комммунистических, национально-патриотических

Д. Проблема укрепления российской государственности
— обеспечение суверенитета, независимости и целостности РФ
— борьба с сепаратизмом и любыми другими угрозами единству РФ при сохранении основных принципов федерализма и равенства субъектов РФ
— борьба с произволом на местах и бюрократизмом в центре
— военнная реформа
— судебная реформа
— борьба с преступностью и любым негосударственным насилием, обеспечение законности
— налоговая реформа
— эффективное участие государства в экономическом процессе
— обеспечение действенного функционирования системы гос безопасности и др.

ВЫВОД: сильное государство и правопорядок — необходимые условия реформ.
(«О действенности гос власти в России» Послание Президента РФ Федеральному Собранию (РГ, 17.02.95))

Конец 1994 — начало 1995 -Руководство РФ вынуждено прибегнуть к вооруженной силе, чтобы положить конец росту сепаратизма и бандитизма в Чечне.
Е. Последние события политической жизни
1. декабрь 1995. выборы в Гос Думу. Убедительная победа левых сил.
Председатель Гос Думы — Селезнев
Председатель Совета Федерации — Строев
2. В настоящее время страна готовится к выборам Президента РФ (16 иня 1996)

БИЛЕТ N15
Второй вопрос
Общественная и культурная жизнь в СССР в середине 60-х — середине 80-х годов
I. Общая характеристика общественной и культурной жизни страны
1. Твердое партийное руководство общественным и культурным процессом. Жесткая официальная линия.
2. Бюракратизация общественной и духовной жизни (всевозможные комитеты, комиссии, всеобъемлющий контроль, цензура, премии и др)
3. Административное, идеологическое и уголовное преследование инакомыслящих
4. Ограничения на знакомство с западной культкрой
5. Регламентация тематики и художественных средств
6. Казенщина, помпезность, однообразие, серость и скудость, духовное безвременье
7. ИТОГ: Противостояние двух культур: официальной и гуманистической

II. Художественный процесс
1. Свобода художника и государство (Синявский, Даниэль, Солженицин, Любимов, Некрасов, Максимов, Бродский, Растропович и др)
2. Разгон редакции «Нового мира» Твардовского (69-70)
3. «Деревенская проза» (Абрамов, Белов, Астафьев, Можаев)
4. Шукшин — писатель и режисер
5. «Новое прочтение» классиков ((Чехов, Толстой, Достоевский, Островский) с помощью классики решаются остроактуальные проблемы
6. «Магнитофонная революция» (Высоцкий, Галич, Окуджава)
7. Молодежная культура
III. Диссидентское движение (общественно-политическая и духовная оппозиция)
1. Цели движения: борьба с существующим строем ( одни боролись только с коммунизмом, другие же и с совеиской государственностью, ставя задачу разрушения СССР)
2. Методы:антикоммунистическая и антисоветская пропаганда, организация демонстраций, пресс конференций, кружков и групп, издательская деятельность («самиздат» и «тамиздат») и тд
3. Классификация движения
а) либерально-демократическое течение (правозащтники: Буковский, Даниэль, Синявский, Сахаров идр)
б) патриотическая ( русская) оппозиция: Шафаревич, Бородин, Солженицин и др
в) религиозная оппозиция
г) националистическая (Прибалтика, Западная Украина, Закавказье)
д) молодежная
4. Карательные меры государства: ссылка, лагерь, псих больница, высылка заграницу и др
5. Значение движения: диссидентство сыграло определенную роль в расшатывании режима, в пробуждении сознания народа.
БИЛЕТ 16
ВТОРОЙ ВОПРОС
Политика разрядки в 1970-1980 годы. Новое политическое мышление
А. Предпосылки разрядки:
1) конец 60-х — начало 70-х годов:установление военно-стратегического паритета между США и СССР, ОВД и НАТО (и, соответственно, укрепление международного мира на этой основе)
2) Дальнейшее накопление ядерного оружия стало бессмысленным и слишком опасным для судеб человечества
3) Руководители ведущих стран встали на путь ослабления угрозы ядерной войны (т.е. разрядки)
Б. Разрядка: качественно новый этап развития международных отношений, который характеризуется переходом от конфрантации к укреплению взаимного доверия, разрешению конфликтов и спорв мирным путем, отказом от применения силы и угрозы силой, невмешательством во внутренние дела, более тесным сотрудничеством в различных областях. (разрядка — преодоление «холодной войны»)
Важнейшие звенья процесса разрядки: улучшение отношений между СССР и США и Западноевропейскими державами, ФРГ и странами Восточной Европы, СБСЕ, окончание Вьетнамской войны и др
Разрядка включает в себя политический, военнный, гуманитарный, экономический, культурный и др аспекты
(Министр иностранных дел СССР — А.А.Громыко)
В. Первые шаги на пути разрядки
1) 1968г — Договор о нераспространении ядерного оружия
«. 1971г — Договор о запрещении размещения ядерного оружия на дне морей и океанов и в их недрах
Г. СССР и США (улучшение отношений между ними внесли решающий вклад в разрядку)
1. 70-е годы: возобновлены советско-американские встречи на высшем уровне (1972,1974 — визиты Никсона в Москву; 1973 — визит Брежнева в США)
2. Договоры общего характера:
— «Основы взаимоотношений между СССР и США»(1972)
— «Соглашение о предотвращении ядерной войны»
— «Соглашение по мирному использованию атомной энергии»
3. Снижение ядерного противостояния (ряд договоров, ставших важным шагом человечества на пути к безопасности)
ОСВ-1 (1972)
ОСВ-2 (1979) (в действие так и не вступил)
установлены потолки наращивания стрвтегических вооружений

ПРО (1972) — установлено по две зоны противоракетной обороны
Дополнительный протокол к Договору (1974) — установлено по одной зоне ПРО (США: ракетная база Гранд-Фокс, СССР — Москва)

Договор об ограничении подземных ядерных взрывов (не выше 150 килотонн) (1974)
Договор о ядерных взрывах в мирных целях

4.СССР и США во Вьетнамской войне
1). Бомбежки Вьетнама:1964-72
Потери США — более 5 тыс самолетов
2). Количество Американских войск в Южн Вьетнаме — 550 000 (1968)
3). В 1969 Никсон берет курс на вьетнамизацию войны
4). 1972 — Переговоры Брежнева и Никсона в Москве
СССР добился прекращения бомбардировок и войны в целом
5). 1973 — Парижское соглашение о прекращении войны во Вьетнаме (Киссенджер и Ле Дык Тхо — впоследствии лауреаты Нобелевской премии) Самый серьезный конфликт 60-70 гг ликвидирован
6). 1976 — объединение Вьетнама
7). 1979 — Китайская интервенция во Вьетнаме. СССР пришел на помощь вьетнамцам

5. Итог: Полностью преодолеть недоверие не удалось. Мешали проблемы химического оружия, секретных оборонных исследований, контрполя над вооружениями, особых целей и интересов США и СССР в международной политике.

Д. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (СБСЕ)
1. На пути к совещанию: с инициативой выстепила Польша в 1964, СССР поддержал ее (23 съезд — 1966), а в 1969 одобрило НАТО
2. Крупный шаг: Московский договор между СССР и ФРГ. Признание независимости послевоенных границ в Европе, отказ ФРГ от претензий на бывшую Восточную Пруссию (В.Брандт и Брежнев 1970)
3. 1970 — договор между ФРГ и Польшей. Признание западных границ Польши
1971 — соглашение 4-х держав по Западному Берлину
1972 — ФРГ и ГДР признали друг друга
1973 — ФРГ и ЧССР. Признание недействительным мюнхенского соглашения
4. путь к совещанию открыт
5. СБСЕ: 1973-1975; завершилось в Хельсинки в 1975 принятием Заключительного акта Совещания, основу которого составила «Декларация принципов». В совещании участвовало 35 государств (33 европейских плюс Канада и США)

Декларация принципов:
суверенное равенство государств, неприменение силы или угрозы силой, нерушимость границ, территориальная целостность государств, мирное урегулирование споров, невмешательство во внутренние дела, уважение прав человека, равноправие народов, взаимовыгодное сотрудничество государст, добросовестное выполнение обязательств по международному праву
6. Последующие встречи участников СБСЕ стали называть Хельсинским процессом или Движением СБСЕ
7. СССР расценил Хельсинки как свою крупную победу
8. Неплохие отношения СССР с Англией и особенно с Францией

Е. СССР и страны социализма
1. СССР и Китай — напряженные отношения
1969 — 500 инцидентов на границе, самый крупный на острове Даманский
Укрепление границы, содержание значительной группировки войск
2. СССР и «социалистическое содружество» ( страны СЭВ и ОВД)
Угроза раскола — ввод войск в ЧССР в 1968 году
3. Всесторонняя помощь Вьетнаму

Ж. СССР и страны третьего мира
1. Традиционно дружественные отношения с Индией
2. СССР и Афганистан
3. Участие СССР в вооруженных конфликнтах — Ангола, Эфиопия, Сомали, Йемен (70-80 годы)
4. Всесторонняя помощь Ираку и Ливии

З. Международная напряженность на рубеже 70-80 годов и новый тур гонки вооружений
1. 79-80 годы — Поптыки США развернуть в Западной Европе нейтронное оружие
2. 83-84 годы — США размещают на территории ФРГ, Англии, Италии крылатые ракеты среднего радиуса действия
3. 1984 год — СССР размещает в ГДР и ЧССР ядерные ракеты среднего радиуса (СС-20), наращивает танковые части в Европе, развертывает строительство авианосцев.
Пропагандируется концепция ядерного сдерживания
ИТОГ: мир подведен к опасной черте, разрядка свернута
4. 1979 -1989 годы — участие СССР в гражданской войне в Афганистане и как следствие —
международная изоляция СССР
5. Действия КОКОМ (Координационный комитет по контролю за экспортом)

БИЛЕТ 19,
ВТОРОЙ ВОПРОС
Экономические реформы в Российской Федерации, переход к рынку.
А. Необходимость реформ
…….
2. Конец 1991 года — Россия объвляет себя правопреемником СССР и «приватизирует» союзную собственность, расположенную на ее территории. Руководство страны намечает общие контуры переда ее в частные руки.
3. 2 января 1992 года — «либерализация» цен. Гайдар считал эту меру решающей, ибо она делает невозможным возврат к старой экономике и к старому общественному устройтству (Либерализации цен предшествует приватизация собственности (ПО плану Явлинского последовательность должна быть обратной)
В течение года цены выросли в 50 -100 раз (к настоящему времени в 10-12 тысяч раз) Большинство граждан трагически лишились вкладов и сбережений. Гайдар оценивает осовобождение цен от государственного регулирования как самый сильный шаг правительства. Иная точка зрения: монетаристская политика (и шокотерапия) — рецепты оздоровления экономики …. и зависимых стран. В России они продемонстрировали свою полную несостоятельность. Уход государства из экономики в результате привел
4. 14 августа 1992 — указ президента о введении в действие ситемы приватизационных чеков (ваучеров). Чеки получили все граждане России , родившиеся до сентября 1992 года. Цель:компенсировать ущерб от либерализации цен и вовлечь все население страны в процесс приватизации ( сделать всех собственниками средств производства).
Процесс приватизации во многом связан с именем Чубайса, ставшего 1 июня 1992 года заместителем председателя правительства. 31 июля 1994 года закончился первый этап приватизции — чековый. Позднее начался второй этап приватизации — этап денежной приватизации, введенной указом президента.
5. Освобождение цен временно укрепило финансовую систему, но падение производства остановить не удалось (в1992 году оно составило 20 процеентов (промышленное производство, в 1993 — тоже примерно 20 процентов). Низкая покупательная способность населения ведет к свертыванию произвосдства. Российский рынок заполняется импортными товарами, а народноен хозяйство все в большей степени приобретает топливно-сырьевой характер.
6. Правительство Гайдара основную ставку делает на финансовую помощь Запапда. Но в обещанном займе (24 миллиарда доллларов) в конце концов было отказано.
7. Декабрь 1992 — 7 Съезд народных депутатов России отправляет Гайдара в отставку. Новый глава правительства — Черномырдин. Черномырдин попытался ввести регулирование цен на ряд товаров, но не нашел понимания ни у членов правительства, ни у президента.
8. 1993 год — противостояние Верховного совета и президента по социально-экономическим и политическим вопросам

Ж. Предварительные итоги экономических реформирований.
Являются предметом остарых дискуссий специалистов и социально-политической борьбы различных общественных сил. Объективная картина такова: ни одной из поставленных целей пока достичь не удалось
1. Цель первая — эффективная экономика и ответственный собственник:
падение производства остановить не удалось, за годы реформ оно составило 50 процентов (причем, машиностроение — 70 проц., ВПК — 90)
по данным Госкомстата РФ экономическое отставание России от США выросло за четыре года реформ на 64% Физический объем ВВП России по итогам 1993 13,6 % от ВВП США. (1990 — 23%) . В соответствии с програмами международных сопоставлений РФ относится к станам среднего уровня развития и находится примерно на 55 месте в мире. Тенденции разрыва уровня России и передовых стран сохряняются. («Реформирование России: мифы и реальность», Институт социологических исследований, Москва 1994 год).
продолжает расти внешний долг. В начале 1992 он составлял 64,3 млрд. $
сейчас внешний долг равен 120 млрд $ (РГ, 16.05. 96)
продолжается бегство капитала из России — по одним источникам вывезено примерно 100 млрд $, по другим — 140 млрд.
приватизация не оправдала ожиданий. Каждые 7 из 10 предприятий сократили поизводство на 15-20 %. Собственость превратилась в объект злоупореблений и спекуляций. 40 тысяч предприятий принадлежат преступным группировкам или взяты ими под контроль. Поступленя от приватизации в госбюджет чрезвычайно незначительны: 0,02 — 0,04 % от ВВП. Отчетливо проявили себя попытки зарубежных фирм взять под контроль жизненно важные отрасли экономики, вплоть до самых важных оборонных. В феврале 1996 года президент освободил Чубайса от должности вице-премьера. Уволены иностранные советники. В настоящее время итогами приватизации занимаются Счетная Палата Госдумы и контрольное управление при президенте.
2. Цель вторая — формирование среднего класса.
Социальная структура российского общества обрела признаки деградации. Растет доля иждевенцев, уменьшается удельный вес экономически активного населения. Растет численность безработных, бездомных, нищих. Только в Москве наситывается 50 тысяч бомжей.
Россия уже приняла около 2 млн. беженцев, ожидается еще 4 — 6 миллионов.
Слой богатых в стране насчитывает 3 — 5 % населения. Средне обеспеченные составляют 12 -15 %, бедные — 40 %, нищие — 40 %. ТО есть в России происходит поляризация население и обнищание.
Социальная структура общества приобретает черты буржуазного общества раннего капитализма. Ее характеризуют аморфность классовой структуры, интенсивный процесс люмпенизации трудящихся, криминализация общественных отношений.
3. Третья цель — благполучие народа и процветание России.
— численость населения за 1995 год уменьшилась на 164 тыс. человек. За последние три года — на 52 тысячи.
— с 1995 года продолжительность жизни уменьшилась до 65 лет ( мужчины — до 58 лет, женщины — до 72 лет)
— общая численность безработных — 5,7 млн. человек.
-численность населения с доходами ниже прожиточного минимума — 36,6 млн. чел.
— по уровню питания мы перешли с 7 места (1990) на 40 (1995)
«В течение 1991 — 1995 годов происходило уничтожение экономического потенциала России. Национальный доход за этот период уменьшился на 40 %. Для сравнения: с 1940 по 1945 НД сократился на 17 %. Мировая практика не знает подобных результатов экономического реформирования». (РАН, стр. 263)
НЕ случайно президент ставит вопрос о государственной стратегии экономической безопасности РФ (указ N 608)
ВЫВОД:
Говорить следует не об успехе реформ в целом, а о некоторых относительно обнадеживающих предварительных результатах: укрепление рубля, снияжение инфляции, ликвидация дефицита, предсказуемость экономики, рост хозяйственной активности в некоторых отраслях и самостоятельности.
Главная проблема экономического реформирования сейчас такова:
» Безнадежно устарели взгляды тех, кто пробует искать ответ на вопрос о будущем России, выбирая: социализм или капитализм? Проблема в другом: как найти равновесие между самоорганизацией, регулированием частной инициативы, социальной защитой, свободой и справедливостью».
(Послание Президента законодательному собранию)

БИЛЕТ 22
ВТОРОЙ ВОПРОС
Духовная жизнь современного общества
1. Общая характеристика
Духовная жизнь современной России характеризуется напряженностью, неоднозначностью, интенсивностью поисков, плюрализмом тенденций и богатством оттенков. Старые духовные ценности претерпевают кризис, а новые еще не выработаны. Отсюда состояние кзлета и упадка культуры одновременно.
2. Мировоззренческие проблемы.
а) Марксистско-ленинское мировоззрение, еще недавно господствовавшее в обществе, отодвинулось на обочину общественной жизни. Мировоззренческий монизм сменил плюрализм.
б) Но научное мировоззрение не получило широкого распространения. На него ведут наступление мистицизм, оккультизм, откровенное шарлатанство, что является яврким проявлением кризиса духовной сферы общества.
в) Такому же натиску подвергаются традиционные религии и соответственно традиционное религиозное мировоззрение со стороны псевдо религий и тоталитарных сект.
г) широко распространились неозападнические идеи. Им противостоят государственно-патриотическая идеология и неокоммунизм.
д) все большую силу набирает культ мещанства и духовной ограниченности.
3. Государство и идеология. Российское государство перестало быть идеологическим и стремится поддерживать все культурные начинания. Ушли в прошлое цензура и запреты.
4. «Возвращенная культура» — запрещенные в прошлом писатели, философы, религиозная литература.
5. Образование. Покончено с догаматизмом и схоластикой, нивелировкой учеников и учителей, внедряются разнообразные формы обучения.
6. Утечка умов.
7. Наиболее крупные проекты последних лет в области культуры — реконструкция Третьяковки, Малого театра и другие.
8. Основные проблемы:
— остаточное финансирование культуры
— опасность коммерциализации
— свобода, переходящая в нравственный плюрализм
— угроза снижения культурного уровня населения
— агресисивность массовой культуры и бездуховность.

БИЛЕТ 23
ВТОРОЙ ВОПРОС
Распад СССР. СНГ: перспективы развития
А. Предпосылки распада СССР:
Вот факторы, носящие общепризнанный характер:
1) Глубокий социально-экономический кризис, охвативший всю страну. Кризис привел к разрыву экономических связей, породил у республик стремление «спасаться в одиночку».
2) Разрушение советской системы — резкое оcлабление центра
3) Распад КПСС
4. Обострение межнаицональных отношений. Национальные конфликты подорвали гос. единство, став одной из причин разрушения союзной государственности.
Факторы, наличие и роль который являются предметом дискуссий:
1) Подрывная деятельность иностранных спецслужб и «пятой колонны» внутри страны.
2) Республиканский сепаратизм и политическая амбтициозность местных лидеров
3) Общеисторические процессы — «все империи однажды ждет распад» — но был ли СССР империей в привычном смысле слова — это еще вопрос.

К БИЛЕТУ 18
ДИНАМИКА ОСЛАБЛЕНИЯ ЦЕНТРА
— Совета оттеснили партию на обчину политической жизни
— президент не допустил монополии советов
— национальные республики перестали нуждаться в союзном президенте
— союз рухнул
БОЛЕЕ ПОДРОБНО ОБ ЭТОМ:
Б. Распад КПСС , цементирующей силы политической системы, всей союзной государственности шел не только по идейной, но и по национальной линии.
а) конец 89-90 гг. — выход из КПСС прибалтийских компартий
б) 90 г. — создание КП РСФСР (в составе КПСС)
в) 90-91 гг. — многопартийность. В январе 1991 в Харькове проходит Демократический конгресс (47 партий и движений из 12 республик), который предложил выразить недоверие правительству и президенту, байкотировать референдум 17 марта и распустить СССР.
В. Ослабление власти советов — следующий этап ослбаления центра (материал в билете 18)
Г. Национальные конфликты, » разбегание» республик, парад суверенитетов
а) 1988 г. — оппозиция в Прибалтике берет курс на выход из СССР. «Саюдис» в Литве, фронты в Латвии и Эстонии (позднее они победят на выборах)
б) 1988 — начало армяно-азебайджанского конфликта по поводу принадлежности Нагорного Карабаха. Большие жертвы, свыше 800 тыс. беженцев. Беспомощность союзных структур.
в) 1990 — республики принимают Декларацию о суверенитете ( в том числе и Россия), заявляют о преимуществе своих законов перед союзными. Первой была Литва — 11 марта 1990 объявившая о суверенитете в нарушении закона СССР о порядке выхода республик из СССР.
Демократическим путем удержать власть союзный центр уже не может и прибегает к военной силе —
г) Тбилиси — сент. 1989, Баку — янв. 1990, Вильнюс и Рига — янв. 1991, Москва — август 1991. Кроме того — межнациональные конфликты в Средней Азии (89-90 гг) : Фергана, Андижан, Душанбе, Ош.
Д. Новоогоревский процесс (по названию резиденции Горбачева)
1) 90-91 гг. — Обсуждение нового Союзного договора (первый вариант: широкие полномочия республик при сохранении единого государства)
Дискуссии по проблемам: сильный центр — сильные республики, или наоборот.
2) 17 марта 1991 Всесоюзные референдум: 76,4 % голосовавших высказываются за сохранение СССР.
3) Новый проект обновленного СССР — ССГ (содружество суверенных государств — конфедерация с сохранением президентской власти)
Е. События 19-21 августа 1991 года («Слово к народу»)
1) Август 91 Горбачев в Фаросе, на 20 августа намечено подписание нового Союзного договора
2) 18 августа Ряд высших должностных лиц предлагают Горбачеву ввести чрезвычайное положение ЧП на территории всей страны. Прездиент отказывается.
3) 19 августа — ГКЧП берет в свои руки всю полноту власти (Янаев, Павлов, Пуго, Язов, Стародубцев и др)
В обращении к стране говорили о сохранении Союза и социалистических завоеваний народа.
В Москву вводятся войска
4) 19-20 августа. ГКЧП бездействует. Ельцын организует сопростивление.
5) Арест ГКЧП, Горбачев в Москве.
Причины нерешительности ГКЧП, характер «обороны» Белого Дома, роль Горбачева в событиях остаются предметом дискуссий.
Ж. Заключительный этап распада СССР.
(сентябрь — декабрь 1991)
1) 5 съезд народных депутатов (5 сент 91) объявляет о переходном периоде и сдает свои полномочия Госсовету СССР (высшие должностные лица республик) и Верховному Совету.
2) 9 сент. — Госсовет официально признает независимость Прибалтийских государств.
3) Попытки возобносить Ноогоревский процесс — 8 республик решились подписать новый союзный договор республик.
Процесс затягивается
4) 8 декабря — Беловежское соглашение (Ельцын, Кравчук, Шушкевич) : СССР прекращает существование, Россия, Украина и Белоруссия объединяются в СНГ.
5) 21 декабря Алма-Атинская встреча лидерорв 9 республик — Декларация о прекращении существования СССР и о принципах деятельности СНГ.
До конца 1991 к СНГ присоединились Молдова и Азербайджан, всего в СНГ 11 государств (15 минут 3 прибалтийские республики)
6) Горбачев сложил свои полномочия.
7) 26 декабря Совет республик и Верховный Совет (одной из палат) официально признал роспуск СССР и самоликвидировался.
З. СНГ: перспективы развития
1) За период существования СНГ подписано несколько сот документов. Вначале они касались единого рублевого пространства, открытости границ, обороны, космоса, информационного обмена и так далее. Затем был подписан Договор о коллективной безопаности стран челнов СНГ (подписали только 6 из 11 стран) . Руководители страны проводят регулярные встречи.
Но интеграционный процесс сталкивается с определенными трудностями.
2) Основные проблемы СНГ.
а) проблема экономического собза: в 1993 распалась единая рублевая зона. Сокращается экспорт российской нефти в СНГ (страны СНГ должны России 9 млрд. $). Не удается в полном объеме восстановить экономические связи.
б) Проблема новых границ
в) Проблема соотечественников за рубежом
г) проблема военно-политической нестабильности в некоторых странах (Таджикистан, Молдова)
д) гуманитарные проблемы (языковые и другие)
е) российско-украинские отношения: проблема ядерного оружия, Черноморского флота, Крыма, статуса Севастополя, долгов и т д)
3) Перспективы СНГ: » Тенденция к существенной углублению интеграции государств-членов СНГ при полном уважении суверенитета, принципов доброворльности и взаимной выгоды, уверенно преобладает теперь над тенденцией к «разбеганию» (Послание президента РФ к Федеральному собранию, РГ, 27.09.96)
4) Последние шаги по укреплению СНГ
— Договор между Белоруссией, Казахстаном, Киргизии и РФ об углублении интеграции в экономической и гуманитраной областях (29 марта 199-?)
(глава межгосударственного совета «четверки» — Лукашенко)
— Договор между Белоруссий и Россией от 2 апреля 1996
(об образовании сообщества суверенных республик)

ВТОРОЙ ВОПРОС
Внешняя политика РФ в 90-ые годы
Отношения с ближним и дальним зарубежьем
(до конца 95 года министр иностранных дел — Козырев, сейчас — Примаков)
Распад ССР и провозглашение СНГ выделили две сферы внешнеполитических интересов России: ближнее и дальнее зарубежье
ДАЛЬНЕЕ ЗАРУБЕЖЬЕ
А. Общая характеристка внешней политики
Россия — правопреемник СССР. Она унаследовала место Советского союза в ООН и СБСЕ, однако сложнейшие внутренние процессы, военное и экономическое ослабление России не могли не сказаться на международном положении нашей страны. «Медленно формировались новые внешнеполитические интересы России. Не всегда удавалось точно сбалансировать все факторы, были запаздывания, отклонения от утвержденных основ внешней политики, разница между провозглашенным курсом и реальным исполнением.»(Послание Президента РФ Федеральному Собранию 27.02.96)
Объективные момнетф дополнялись субъективными.
Выдвинутая Козыревым идея стратегического союза с США, позже преобразованная в идею стратегического партнерства, предполагала подчиненную роль Москвы в вопросах мировой политики. В обмен на согласие России быть меньшим братом Америки, от Вашингтона ожидалось содействие в деле финансовой помощи, притоки инвестиций и технологической модернизации. В результате Россия потеряла старых союзников, но не обрела новых. Прозападный курс Козырева не оправдал себя: надежды на Америку оказались тщетными.
Б. Россия и Запад
1) Общая характеристика отношений
Отношения развиваются довольно динамично. Происходят регулярные встречи на высшем уровне, Россия принимает участие во встречах «большой семерки». Однако, Запад иногда пытается игнорировать, а то и противодействовать законным интересам России.
Наибольшеее беспокойство РФ вызывает стремление НАТО к расширению на восток.
2) Россия и США
— январь1993 — в Москве подписан договор ОСНВ-2 (ОСНВ-1 подписан Горбачевым в 19991, ратифицирован Верховным советом в 1992) Россия не спешит ратифицировать ОСНВ-2, т.к. по мнению ряда специалистов этот договор ущемляет оборонные интересы России и выгоден прежде всего США (в силу особой структуры американских ВС).
— в настоящее время между РФ и США сохраняются устойчивые отношения. Хотя и заметно значительное взаимное разочарование.
3) Россия и Западная Европа
— отношения РФ и Зап Европы постоянно укрепляются
— РФ принята в Совет Европы
— НО со стороны Запада предпринимались попытки противодействовать российским интересам в ходе югославского кризиса, в вопрсах баланса обычных вооружений и др
Г. Россия и страны Восточной Европы
Ориентация восточноевропейских стран на Запад практически ничего не дала им в экономическом плане. В настоящее время страны Восточной Европы активно претендуют на членство в НАТО. Это не не беспокоить Россию. Во время недавней встречи с президнтом Польши Квасьневским, Ельцин твердо заявил, что РФ не приемлет такого курса.
Д. Россия и Азиатско-Тихоокеанский регион
1)Россия и Китай подготовили уникальное соглашение о мерах доверия и военной разрядки вдоль границ (из Послания Президента)
2) Россия и япония
По-прежнему сохраняется проблема Курил
3)Россия и Индия
1993-визит Ельцина в Дели, где он лично обещал индийскому премьеру выполнить условия контракта по продаже Индии криогенных двигателей (с помощью Козырева Вашингтону удалось убедить Москву пересмотреть решение)
4) Россия и Иран
1994-95 — Россия наотрез отказалась аннулировать сделку о продаже ирану атомных реакторов.
Е. ИТОГ: Главный результат внешней политики — для России нет реальной военной угрозы.
БЛИЖНЕЕ ЗАРУБЕЖЬЕ
(страны СНГ и другие бывшие сов.республики)
СНГ — 11 государств — 15 республик минус 3 прибалтийские и Грузия

1) Общая характеристика отношений. Россия — самое мощное из новых государств, возникших на постсоветском пространстве. С ближним зарубежьем ее связывают исторические, политические, экономические и др связи. В ближнем зарубежье проживает 25 млн русских. Для многих стран Россия по- прежнему остается экономическим донором.
Основные цели РФ в ближнем зарубежье следующие: обеспечение территориальной целостности и независимости России, предотвращение доминирования иных держав на территориии бывшего СССР, бесприпятственный доступ к стратегическим ресурсам (Разумеется на справедливой основе), предотвращение локальных войн и конфликтов, защита интересов соотечественников.
2)Отношения с прибалтийскими странами
Носят не простой характер. Их осложняют территориальные, экономические политические и гуманитарные проблемы. Россия выступает против дискриминации своих соотечественников в прибалтийских государствах (особенно Эстонии), не приемлет попыток этих государств стать членами НАТО
3) Росси и Грузия
Политические, экономические, духовные и исторические интересы во многом совпадают. Россия оказывает Грузии максимально возможную помощь в урегулировании грузино-абхазского конфликта
4) Россия и члены СНГ(более подробно билет 23)
-главное звено: российско-украинские отношени, которые осложняются проблемой Крыма, Черноморского флота и рядом политических факторов (Севастополь, ядерное оружие, отношение к НАТО)
-Россия и Белоруссия
-Россия и Таджикистан

Револ. ситуация в Р. в начале XX в.
1) конец 50 начало 60
2) конец 70 начало 80
3) начало XX в.
4) 1913- 1914
5) 1916 — 1917
Понятие револ. ситуации : совокупность необходимых для социальной революции объективных предпосылок
Признаки рев.сит. :
1) необходимость для господствующих классов сохранять в неизменном виде свое господство тот или иной кризис верхов ( кризис политики господствующего класса)
2) обострение выше обычного нужды и бедствий угнетенных классов
3) значительное повышение активности масс
Без этих активных изменений революция невозможна
Субъект. предпосылки революции :
1) способность и готовность револ. классов к активным и массовым револ. действиям
2) наличие дееспособной револ. партии
3) наличие особо активных и авторитетных личностей — вождей
Революция требует объективных и субъективных предпосылок

Революция 1905-7 г .
1) причины
предпосылки предшествуют следствию
Причины революции :
крайнее обострение всех противоречий росс. общества в начале XX в.
складывается буржуазный строй и феодальные отношения мешают ему .
в центре революции — борьба за власть в обществе
Характер револ. :
буржуазно-демократическая
ликвидация самодержавия, помещичьего землевладения , сословного строя , неравенства наций , установление демократической республики , обеспечение демократ. свобод , облегчение положения трудящихся .
Своеобразие :
1. буржуазная революция эпохи империализма поэтому во главе ее оказался рабочий класс , а не буржуазия , во многом тяготевшая к союзу с самодержавием .
2. буржуазное содержание револ. сочетается с народным характером движущих сил
3. видная роль крестьянства

Движущие силы революции :
рабочий класс , крестьянство , либеральная буржуазия , демократический слой населения ( интеллигенция , служащие , представители угнетенных народов , студенты )

Расстановка социальных сил :(3лагеря)
1. правительственный ( самодержавие : помещики , царская бюрократия , крупная буржуазия
2, либеральный : буржуазия , часть крестьян , служащие , интеллигенция ( конституционная монархия . способы борьбы мирные , демократические )
3. революционно-демократический : пролетариат , часть крестьянства , беднейшие слои населения ( демократическая республика , революционные методы борьбы )

5 типов партий :
1. националистические ( черносотенцы ) : русское собрание , комитет русских студентов , русская монархическая партия
2. октябристы : союз 17 октября , торгово-промышленная партия
3. кадеты 4. эсеры 5. социал-демократы

Причины поражения :
отсутствие прочного союза рабочих и крестьян ; отсутствие солидарности и организованности в среде рабочего класса ; неорганизованность , распыленность и пассивный х-р действий крестьян ; отсутствие единодушия в среде трудящихся угнетенных национальностей ; армия осталась в основном в руках правительства ; контрреволюционная роль либеральной буржуазии ; финансовая помощь иностранных гос-в ; несвоевременное заключение мира с Японией ; отсутствие единства в РСДРП .

Значение :
Превращение самодержавия в конституционную монархию ; демократические свободы ; улучшение положения рабочего класса ; революция пробудила к политической жизни миллионы людей и явилась для них школой политического воспитания ; революция расколола общество и наметила водораздел между обществом и государством .

Международное значение :
Россия в 1905 г. завершила мирный период развития капитализма и оказала мощное влияние на рост рабочего движения в Германии , А-Венгрии , Франции , Англии , Италии .
Восток — рост национально-освободительного движения . Русская революция стала детонатором антифеодальной и антиимпериалистической борьбы на Востоке .
Международное рабочее движение : размежевание левых и правых сил во II Интернационале .

Российский бонапартизм :
Бонапартизм — форма военно-политической диктатуры проводящая политику лавирования между классами .
Специфика росс. бонапартизма : лавирование монархии между помещиками и буржуазией ( активный поиск социальной опоры )
Бонапартизм проводился через деятельность императора , думы , правительства и охватывали все сферы обществ. жизни .
Основа политики бонапартизма в России составлял аграрный бонапартизм

П.А Столыпин 1862-1911
в 1906-11 Столыпин председатель совета министров и министр внутренних дел
принципы деятельности : успокоение и реформы
Дайте гос-ву 20 лет внутреннего и внешнего и вы не узнаете нынешней России .Вам нужны великие потрясения , а нам нужна великая Россия .
Делал опор на низы .
Столыпина не понимало ни правительство , ни двор .
В 1911 был убит на спектакле в киевской опере , где был государь ( убийца — Багров : сын юриста , землевладельца ; внук еврейского писателя ; был связан с социал-демократами , эсерами , анархо-коммунистами , но работал на охранку ; был повешен )

Деятельность III думы :
3.06.07 изменение избирательного закона
2 большинства в думе : право-октябристское и октябристско-кадетский блок
партийный состав : октябристы , черносотенцы , кадеты , прогресисты , мирнообновленцы , социал-демократы , трудовики , беспартийные , мусульманская группа , депутаты от Польши
Наибольшее кол-во депутатов имела партия октябристов ( 125 человек ) .
За 5 лет работы утверждено 2197 законопроектов
Основные вопросы :
1) рабочий : было рассмотрено 4 законопроекта комиссии мин.фин. Коковцева ( о страховании , о конфликтных комиссиях , о сокращении рабочего дня , о ликвидации закона караюшего за участие в забастовках ) . Приняты в 12 году в ограниченном виде .
2) национальный вопрос : холмский ( вражда между основным населением — православными и господствуюшим классом -католики) , о земствах в западных губерниях ( вопрос о создании избирательных курий по национальному признаку ; закон был принят относительно 6 губерний из 9 ) , финляндский вопрос ( попытка политических сил добиться независимости от
России , принят закон об уравнивании прав русских граждан с финскими , закон об уплате 20 млн. марок Финляндией взамен воинской повинности , закон об ограничении прав финского сейма ) , еврейский вопрос ( не было принято законов , толчок — дело Бейлиса 1911 )
3) аграрный вопрос : связан со столыпинской реформой
Вывод : третьеиюньская система — второй шаг на пути превращения самодержавия в буржуазную монархию .

Государственные думы :
Булыгинская 1905 — проектировавшийся высший законосовещательный орган , созыв был сорван октябрьской стачкой .
I госдума 1906 72 дня — дума преимущественно кадетская , дума была распущена указом императора всвязи с обострением ситуации с аграрным вопросом , председатель — Муромцев
II госдума 1907 103 дня — председатель Головин , дума распущена указом от 3 июня 1907 года .
III госдума 1907-12 442 депутата , председатели Хомляков , Гусков , Родзянко ( октябристы )
IV госдума 1912-17 председатель Родзянко , дума распущена временным правительством всвязи с началом выборов в учредительное собрание

Выборы :
многоступенчатые ( по 4 неравноправным куриям ) : землевладельческой , городской , рабочей , крестьянской
Половина населения ( женщины , студенты , военнослужащие ) были лишены избирательного права

Аграрная реформа ( разраб. Витте )
реформа — отражение соц-эконом . сдвигов в деревне , а не плод волевых усилий правительства . В центре реформы — вопрос о судьбе общины . Община имела положительные ( соц-эконом защита ) и отрицательные ( препятствие на пути экономического развития ) стороны .
Цели реформы : подъем с/х производства , создание новой опоры в деревне , снижение остроты социального противостояния на селе ( между помещиками и крестьянами )
Документы реформы : манифест об отмене выкупных платежей (1907-7) , указ от 9.11.06 и 14.06.10
Содержание реформы : все крестьяне получали право выхода из общины с землей ; сведение угодий к одному месту ( хутора и отрубы ) ; 1910 положение о беспередельных общинах ( если не было земельных переделов то земля переходила в частную собственность ) ; переселение крестьян на окраины ; отмена некоторых правовых ограничений крестьян ; одинаковые права на госслужбу ; свобода избрания места жительства ; отмена телесных наказаний по приговору волостного суда
Сущность реформы : реформа носила буржуазный х-р ( отмена средневекового надельного крестьянского землевладения
Отношение политических партий к реформе : правые и октябристы ( осуждение насильственной ломки общины , но в целом поддерживают ее ) , трудовики ( критикуют реформу , требуют национализации земли ) , большевики ( реформа прогрессивна в научном смысле , но есть и другой путь — буржуазной эволюции села американского типа )
Ход реформы : в начале реформа шла быстро , а потом ее осуществление замедлилось
Итоги : к 1916 из общины вышло 26% крестьян (заявления поступили от 35%) , к 1914 в Сибирь переселилось свыше 3 млн. крестьян(но 17% вернулось назад)
Причины неудач : противодействие крестьянства , недостаток средств у правительства , плохая организация , подъем рабочего движения
Значение : реформа — крупный шаг на пути капиталистического развития России , она сыграла определенную роль в подъеме с/х пр-ва ; реформа — второй этап превращения самодержавия в буржуазную монархию

Соц-полит ситуация в Р. в 1907-14
помещики : сокращение доли помещичьего землевладения в целом и дворянского в частности ( 16%) . Экономическое ослабление поместного несоответствие их полит. влияния эконом . положению
Крестьянство : столыпинская реформа ; усиление процесса дифференциации
Буржуазия : большинство имущих слоев России но ее полит. роль остается скромной ; буржуазия рвется к практическому оперативному управлению страной , требует правопорядка и демократии ; дума уже не удовлетворяет буржуазию
Рабочий класс : рост численности р.к. ; 3.1 млн. человек пром. рабочие ; рабочий день 10 часов ; зарплата росла медленно и носила дифф. х-р ; политико-попечительчтво царизма над рабочими ; поддержка страхования ; давление на предпринимателей ; идеологическое воздействие на раб. класс ( открытие школ , церквей , обществ трезвости ) ; профсоюзы действовали , но о них не было законодательства .

Кризис политики царизма
1) сокращение социальной базы царизма : упадок дворянства , двойственная роль буржуазии , незавершенностть реформы в деревне
2) разобщенность между царизмом и основными классами
3) отсутствие согласия в правящих классах вело к усилению роли придворной камарилья
4) необоснованность и непоследовательность эконом. политики
5) противоречие между царизмом и думой
6) торжественное празднование 300-летия дома Романовых в 1913
Вывод : кризис нарастал и привел к 4-ой револ. ситуации 1913-14

Обществ. движения и полит. партии
националисты :
октябристы : партия помещиков и торгово-промышленной буржуазии ( лидеры Гучков , Родзянко )
Кадеты : партия либерально — монархической буржуазии ( ограниченная монархия , буржуазные свободы , сохранение помещичьего землевладения , решение рабочего вопроса ) лидеры — Милюков , Шингарев , Набоков
Эсеры ( нелегальная партия ) 1908 дело Азефа . “ течения : народные социалисты и максималисты
РСДРП 2 движения : ликвидаторство , отзовизм
Махизм , Богостроительство , Богоискательство
Прогресисты : 12-17 партия крупной буржуазии ; промежуточная между октябристами и кадетами ; инициатор создания прогрессивного блока в думе ; лидеры — Коновалов , Рябушинский
Трудовики : мелкобуржуазная демократическая фракция депутатов крестьян и народнической интеллигенции в 1 — 4 думах
Земское движение : расширение местного самоуправления
Женские организации
Молодежные организации
Общественная деятельность церкви : просветительство , благотворительность , развитие культуры
Движение интеллигенции : задача интеллигенции не подготовка революции . а религиозно-нравсвенное просвещение народа

Новый револ. подъем 1910-14
1) подъем рабочего движения ; лето 1910 рост забастовочного движения ( носит экономический х-р ) ; ноябрь 1910 начало политических стачек ( связаны со смертью Л.Н. Толстого ) ; активизация деятельности РСДРП ( январь 1912 пражская конференция РСДРП ) ; февраль-апрель 12 ленские события : мирное шествие рабочих было расстреляно ( 270 убито , 350 ранено ) ; 5 мая вышел первый номер Правды ; осенью 12 прошли выборы в 4 думу ; 1913 массовые выступления рабочих ; 1914 стачечное движение достигает уровня 1905 года
2) студенческое движение : 1911 волна студенческих выступлений ; правительство запрещает все студенческие организации , в ответ вспыхивает всероссийская забастовка студентов
3) Волнения в армии и на флоте
4) Либерально-демократические движения в думе и вне ее : в бурж. кругах нарастает оппозиционность к правящему режиму ; бурж.-помещ. блок начинает рушиться
Вывод : в 13-14 в России складывается революционная ситуация

Экономическое развитие Р. и особенности Росс. империализма .
Промышленный подъем 1910-14
Факторы , определявшие пром.подъем:
1.столыпинская реформа дала толчок развитию с/х
2. вырос спрос на с/х машины
3. бедняки увеличили рынок рабочей силы
4.вырос экспорт хлеба и др. продуктов
5.правительство распределило огромные военные заказы
6. в стране накопилось большое кол-во свободного капитала
Отечественный капитал в акционерные компании -1795млн. , иностранный капитал в акционерные компании — 1187млн
Прирост продукции в год составляет 8.8%
Преимущественно развивается металлургия , машиностроение , металлообработка , пр-во средств пр-ва , но в целом соотношение в пользу группы “Б” ( предметы быта )
Число крупных предприятий 30 т. , мелких предприятий 150 т. , работает 600 т. ремесленников
Энерговооруженность труда выше , чем в Германии , но ниже , чем в США
К 1913 в Р. было 70т. км. жел. дорог
2) Монополизация промышленности : образование и развитие финансового капитала ; Р. занимает первое место в мире по степени концентрации рабочей силы и труда
1880 первые картели
1900-8 крупные синдикаты
1909-13 высшая форма монополий тресты и концерны ( 50 синдикатов )
1914-18 формируется ГМК
Банковский капитал сливается с промышленным и образовывает финансовый капитал и фин. олигархии
Олигархия — власть немногих Путилов , Ротштейн , Рябушинский , Коновалов
3) Особенности российского империализма : высокая степень монополизации промышленности и банков ; вывоз товаров преобладает над вывозом пром. и аграрным капитализмом и полуфеодальным землевладением ; политическая власть в значительной степени сосредоточена в руках полуфеодальных элементов
4) рост кооперативного движения

Внешняя политика России в 1906-14
на 1906 приходится нарастание напряженности в международных отношениях и гонка вооружений в ведущих странах
Главное противоречие Англия-Германия и Франция-Германия
Главная задача российской дипломатии оттянуть начало войны
Россия не готова к немедленной войне , т.к. потерпела поражение в русско-японской войне ( потеря флота и армии ) , Россия переживала тяжелое финансовое положение и революционную смуту .
Англия и Франция в 1904 заключают сердечное согласие + Россия в 1907
1893-5 союз России с Францией
Россия между выбором : укреплять русско-фр союз или переориентироваться на союз с Германией или принять нейтральную сторону.
Российское общество раскололось надвое : один за союз с Германией ( правые , двор , гвардия ) , второй за союз с Англией и Францией
В 1906 Англия предлагает раздел сфер влияния .
Углубляются Р-герм и р- а-венг противоречия
!908 состоялось особое совещание у Столыпина и был сделан вывод , что у России нет возможности военными средствами противодействовать усилению позиций А-В на Балканах , т.е. нужно искать дипломатические пути .
1905 попытка сближения с Германией ( встреча Николая и Вильгельма в Бьерне) заключен договор , но в силу он не вступил .
1908 Встреча Николая с Английским королем ( вопрос о возможной войне с Германией )
1907-10 улучшение отношений с Японией
1909 Боснийский кризис
Германия , поддерживая А-В хотела проучить Россию
Извольский уходит в отставку ( Сазонов его сменяет )
Новые попытки сближения с Германией ( носят формальный х-р )
1912 -13 Балканские войны
Миссия германского генерала фон Сандерса : прогерманские силы в Турции приглашают 70 немецких генералов на высшие командные посты в турецкой армии ( Турция теряет полит независимость , проливы ставятся под германский контроль
1914 Премьер Коковцев уходит в отставку .Новый премьер Горемыкин . При дворе складывается антигерманская партия . В Г. развертывается антиросс. пропаганда . Г. надеется , что Р. не готова к войне ,но военный министр Хомлинов заявляет Р.хочет мира , но готова к войне .

Россия накануне войны
1. рост вооружений и военных расходов , но для большой войны их нехватает .
2. Р. не грозит дипломатическая изоляция .
3. крайнее обострение противоречий с Г . и А-В.
Вывод : война стала неизбежной
Общий вывод : в начале XX века Р. достигла крупных успехов во всех сферах общ. жизни. Особо следует отметить быстрый рост экономики и выдающиеся достижения в области культуры . Соц-полит эгоизм самодержавия , ведущих классов и револ. движений , непонимание ими исторических перспектив Р. не позволили добиться большего . Восходящее развитие Р. было прервано войной .

Международные отношения накануне войны :
1) борьба старых ( Англия , Франция , Россия , А-В ) и новых великих держав за мировое господство , сферы влияния , колонии. Основное противоречие между Англией и Германией ( экспансия Г. на восток ; Г. угрожала целостности Англ. империи . Франко-германское противоречие ; Россия и А-В + Г.
2) локальные империалистические войны
3) Главные военно-политические союзы .
1.тройственный : создан в 1882 , возобновлен в 1892 , просуществовал до 1915 , в 1915 вышла Италия но вступили Болгария и Турция .
2. Антанта :складывался в 1891-3 . Франко-русский союз ; 1899 обмен ратификационными грамотами ; Англо-фр. соглашение 1904-6 ( Англия-египет , Франция — Марокко ) ; Англо-русское соглашение 1907 ( раздел сфер влияния в Иране , Афганистане , Тибете ) ; 1915 англо — франко — русское соглашение о черноморских проливах ; в ходе войны к Антанте присоединились Бельгия , Бразилия , Греция , Италия , Китай , США .; 26.10.1917 Россия вышла из Антанты по декрету о мире .
4) Балканские войны : 1908 балканский кризис ( анексия А-Венгрией Боснии , Герцоговины ) . Распад османской империи . Отпадение Боснии и Герцоговины . 1912 первая балканская война ( балканский союз : Сербия , Греция , Болгария , Черногория ) с одной стороны и Турция с другой ( Т. потерпела поражение ) . 1913 II балканская война . Болгария против сербии , Греции и Румынии . ( поражение Болгарии ) . Балканы — пороховой погреб Европы .

Причины войны .
Причина: крайнее обострение противоречий между двумя военно-политическими блоками и невозможность их разрешения мирными средствами .
Повод : 28.07.1914 сербский патриот Гаврило Принцип выстрелами из пистолета убил наследника А-В престола экс-герцога Фердинанда .

Цели сторон
Германия : ослабление позиции Англии на море , захват колоний , анексия французских и русских территорий .
А-В : захват Сербии , утверждение господства на Балканах , захват российских территорий .
Турция : восстановление своих позиций на балканах , захват закавказья .
Англия : сохранение колоний и господства на море , претензии на Месопотамию и часть аравийского плуострова .
Франция : присоединение левого берега Рейна , захват Рурского угольного бассейна .
Россия : сохранение влияния на балканах , присоединение Голиции .
Япония : захват японских территорий в китае .
Общая цель : стремление ослабить классовую борьбу пролетариата и нац. освобод. движений в колониях .
Условия реализации принципов : пропаганда оборонительного характера войны , игра на патриотических чувтвах .

Масштаб и х-р войны :
1)масштаб : мировая ; приняло участие 38 гос-в ( 34 + 4 ) ; охватила Европу , Азию , Африку ; огромные разрушения ; бесчисленные жертвы .
2)х-р : захватнический , несправедливый , империалистический с обоих сторон ( искл Сербия Бельгия )
Германия спешила с войной , чтобы успеть , пока не выросли силы России и Франции .
3) крах II интернационала .

Кампания 15 года
Вост фронт: центр тяжести перемещается на вост. фронт ; Г. предпринимает попытку вывести Россию из войны ; в мае германские войска прорывают русский фронт в районе Горлицы ; к осени заняты зап. Украина , часть Прибалтики , но Россия не пошла на сепаратный мир ; российское командование переходит с стратегической обороне ; вост. фронт стабилизируется и война принимает позиционный характер
Западный фронт : отсутствие активных боевых дейсвий ; 22 апр. первое применение немцами химического оружия возле бельгийского города Ипр ( 15тыс. отравлено , из них 5 тыс, погибло ) ;осенью — наступательная операция а Артуа и Шампане ; конец года — дарданельская десантная операция ( неудачна ) ; Г. не сумев вывести Р. из войны , предпренимает беспощадную подводную войну против Англии ; май Италия выходит из тройственного союза и вступает в антанту ; октябрь — болгария вступает в войну на стороне Германии .

Кампания 16 года
Зап.фронт : главное усилие немцев ; для основного удара выбирается узкий участок фронта в районе Вердена ; генерал Жоффр отдал приказ стоять насмерть ; февраль — декабрь — бои под Верденом ( верденская мясорубка ) общие потери около 1 млн. человек ; июль-ноябрь — попытка ослабить натиск немцев на Верден через аступление на Сомма (потери всего 1.3 млн ) ; тактика — артилерия разрушает , пехота наводняет ; оборона превосходила нападение ; первое примение танков ( англичане )
Вост. фронт : март- наступ операция у озера Нароч ; лето -1) Россия приходит на помощь союзникам , которые ведут войну в районе Вердена ,2) р. — наступление на юго-западном фронте в районе Луки-Черновцы ( брусиловский прорыв ), 3) русские заняли большую часть Голиции и Буковины , итоги : спасена от разгрома итальянская армия , облегчено положение союзников под Верденом ; битва на Сомме и Брусиловский прорыв положили начало перелома в войне ( стратегическая инициатива переходит к Антанте ) ; в конце года Германия предлагает мирные переговоры , но получает отказ ; в августе Румыния вступила в Антанту , но потерпела поражение от болгарских и австрийских армий и была оккупирована (восточный фронт удлинился на 500 км. ) ; 31мая-1июня — Ютландское сражение ( самое крупное морское сражение войны ) потери : англичане— 11 кораблей , немцы- 14 кораблей .

Начало войны :
28 июня убийство Фердинанда
23 июля Ультиматум А-В к Сербии ( допущение следственных органов А-в в себию )
28 июля А-в объявляет войну Сербии
1 августа Г. объявляет войну России
3 авг Г. объявл. войну Франции
4 августа Англия объявляет войну Г.
6 авг. А-В объявляет войну России

Соотношение сил накануне войны
Антанта : 5.8 млн. чел. , 221 пехотная и 41 кавалл. дивизия , 12 тыс орудий , 600 самолетов , 300 крейсеров ,
Тройственный : 3.8 млн чел , 10 тыс орудий , 300 самолетов , 62 крейсера .

Кампания 14 года :
Германия длительно готовилась к войне ; главный театр — европейский ; главные фронты — западный и восточный ; Г. и А-В. воюют на 2 фронта ;
Западный фронт : 2 авг. Г. оккупирует Люксембург ; 4 авг. Г. вторглась в Бельгию , 20 авг. занят Брюссель ; 21-25 авг. развернулось приграничное сражение между Г. и Францией ( Г. вторгается на территорию Ф. ) ; Ф. — наступление во что бы только не стало ( стратегия Наполеона ) ; упорное сопротивление бельгийцев , французов и англичан ; Р. приходит на помощь Ф. ; авг. 1914 наступление в восточной Пруссии и Голиции ; 5-9 сент. битва на Марне .

Состояние экономики и обострение соц. отношений в воюющих странах .
1) формирование ВГМК — всеобъмлющее гос. регулирование соц-экон отношений , вызванное условиями войны
а) создание гос. военноэконом. управлений , которые осуществляют контроль над финансированием , распределением гос. заказов и доходов , обеспечение сырьем
б) правительственные комитеты по продовольствию
в) введение карточной системы
г) регулирование рынка труда
д) гражданский мир и трудовые мобилезации
2) кризис гражданского мира . Резкое снижение жизненного уровня населения , рост антивоенных выступлений
3) нарастание политического кризиса : февральская революция в России , братания на восточном фронте .

Кампания 17 года
Западный фронт : война продолжается с прежним ожесточением ; апрель — наступление Антанты в районе города Арраса ( бойня Нивеля ) , потери французов более 200 тыс. ; брожения в дивизиях ( в том числе и в русской ) ; лето — осоновная тяжесть легла на плечи англичан ; попытка прорвать фронт в районе Ипра ( большие потери англичан ) ;
Восточный фронт : июль — неудачная попытка наступления русских под Львовом ( союзники не поддержали Россию ) ; германское командование перебросило войска на вост. фронт ; неудачные попытки наступления на Северном и Румынском фронтах
Второстепенные войны : октябрь — поражение итальяской армии под Капоретто ( массовое дизертирство итальянцев ) ; успехи Антанты на среднем востоке ( взятие Багдада ) и в Африке ; в апреле — вступление США в войну на стороне Антанты ; 1 февраля — Г. объявила беспощадную подводную войну Англии .
Итог года : Г. в 17 переходит к стратегической обороне на всех сухопутных фронтах , главное внимание уделяет подводной войне , но союзники находят против нее эффективное противодействие ( система конвоев ) , авантюра германии провалилась .

Окт. револ. в России и Брестский мир
7.11.17 победа вооруженного восстания в Петрограде
8.11.17 декрет о мире ; публикация тайных договоров
15.12.17 перемирие между Россией и Г.
22.12.17 мирные переговоры российской делегации ссо странами Четверного союза
Антанта предлагает свою программу окончания войны .
5.01.18 мирная декларация Лллойд Джорджа
8.01.18 “ 14 пунктов “ президента США Вильсона .
Г. отвергает “14 пунктов” усиливает давление на Росссию , прдъявляя ей ультиматум
3.03.18 Россия подписывает мирный договор с Г. в Брест-Литовске . Р. теряет Польшу , Прибалтику , часть Белоруссии , выодит войска из Украины и из Финляндии , армия и флот демобилезовыаются , выплачивается контрибуция 6 лрд. марок.
Антанта не признает Брестский мир и начинает интервенцию против России ( Мурманск , Архангельск , Закавказье , Владивосток )

Кампания 18 года
Март-июль : наступление Г. на зап. фронте ( последнее и решительное ) германские войска выходят к Марне и начинают обстреливать Париж . Техническое превосходство Антанты .
Август : контрнаступление Антанты . Вытеснение герм. войск из Франции и Бельгии . Наступление Антанты на Балканах .
29 сент : капитуляция Болгарии .
30 окт : капитуляция Турции
октябрь : политический кризис в А.-В. , Чехия и Словакия выходят из ее состава , создание королевства сербов , хорватов и словенов . Демократическая револ. в Австрии и Венгрии .
3.11 : капитуляция А-Венгрии . Г. обращается с просьбой о перемирии .
5.10. Г. дает согласие вести переговоры по 14 пунктам .
3-4.11 восстание моряков в Киле( начало революции в Германии )
9.11 свергнута монархия в Германии
11.11. в компьене подписано перемирие между Германией и Антантой ( в штабном вагоне маршала Фоша ) перемирие на 36 дней с возможностью продления , включало в себя 34 статьи .
13.11 Р. анулировала Брестский договор

Итоги и Уроки первой мировой
Итоги : материальные и людские потери , участвовало 38 гос-в , численностть населения которых более 1 млрд человек , материальные потери 360 млрд. долларов , людские потери : убито 10 млн. , ранено и искалечено более 20 млн.
Потери Антанты :
россия — 1.8 млн франция 1.3 млн
англия 715 тыс италия 578 тыс
сша 114 тыс всего 5 млн 413 тыс
Потери Четверной союз
германия 2 млн 37 тыс
а-венгрия 1.1 млн турция 804 тыс
болгария 88 тыс итого 4 млн 29 тыс
По числу жертв по отношению ко всему населению
1. Сербия и Черногория 5.7%
2. Турция 3.7 %
3. Франция 3.4 %
4. Германия 3%
Территориально-государственные и революционные перемены в Европе и мире . Изменение соотношения сил . Рост революционного и демократического движения . Переоценка ценностей в послевоенном мире . Сохранение противоречий между империалистическими державами . Окончание 1-ой мировой войны стало началом новой эпохи — истории новейшего времени .

Уроки : урок мира , урок бдительности , урок гуманизма , урок единства

Междунаролные отношения накануне войны :
1) борьба старых ( Англия , Франция , Россия , А-В ) и новых великих держав за мировое господство , сферы влияния , колонии. Основное противоречие между Англией и Германией ( экспансия Г. на восток ; Г. угрожала целостности Англ. империи . Франко-германское противоречие ; Россия и А-В + Г.
2) локальные империалистические войны
3) Главные военно-политические союзы .
1.тройственный : создан в 1882 , возобновлен в 1892 , просуществовал до 1915 , в 1915 вышла Италия но вступили Болгария и Турция .
2. Антанта :складывался в 1891-3 . Франко-русский союз ; 1899 обмен ратификационными грамотами ; Англо-фр. соглашение 1904-6 ( Англия-египет , Франция — Марокко ) ; Англо-русское соглашение 1907 ( раздел сфер влияния в Иране , Афганистане , Тибете ) ; 1915 англо — франко — русское соглашение о черноморских проливах ; в ходе войны к Антанте присоединились Бельгия , Бразилия , Греция , Италия , Китай , США .; 26.10.1917 Россия вышла из Антанты по декрету о мире .
4) Балканские войны : 1908 балканский кризис ( анексия А-Венгрией Боснии , Герцоговины ) . Распад османской империи . Отпадение Боснии и Герцоговины . 1912 первая балканская война ( балканский союз : Сербия , Греция , Болгария , Черногория ) с одной стороны и Турция с другой ( Т. потерпела поражение ) . 1913 II балканская война . Болгария против сербии , Греции и Румынии . ( поражение Болгарии ) . Балканы — пороховой погреб Европы .

Причины войны .
Причина: крайнее обострение противоречий между двумя военно-политическими блоками и невозможность их разрешения мирными средствами .
Повод : 28.07.1914 сербский патриот Гаврило Принцип выстрелами из пистолета убил наследника А-В престола экс-герцога Фердинанда .

Цели сторон
Германия : ослабление позиции Англии на море , захват колоний , анексия французских и русских территорий .
А-В : захват Сербии , утверждение господства на Балканах , захват российских территорий .
Турция : восстановление своих позиций на балканах , захват закавказья .
Англия : сохранение колоний и господства на море , претензии на Месопотамию и часть аравийского плуострова .
Франция : присоединение левого берега Рейна , захват Рурского угольного бассейна .
Россия : сохранение влияния на балканах , присоединение Голиции .
Япония : захват японских территорий в китае .
Общая цель : стремление ослабить классовую борьбу пролетариата и нац. освобод. движений в колониях .
Условия реализации принципов : пропаганда оборонительного характера войны , игра на патриотических чувтвах .

Масштаб и х-р войны :
1)масштаб : мировая ; приняло участие 38 гос-в ( 34 + 4 ) ; охватила Европу , Азию , Африку ; огромные разрушения ; бесчисленные жертвы .
2)х-р : захватнический , несправедливый , империалистический с обоих сторон ( искл Сербия Бельгия )
Германия спешила с войной , чтобы успеть , пока не выросли силы России и Франции .
3) крах II интернационала .

Кампания 15 года
Вост фронт: центр тяжести перемещается на вост. фронт ; Г. предпринимает попытку вывести Россию из войны ; в мае германские войска прорывают русский фронт в районе Горлицы ; к осени заняты зап. Украина , часть Прибалтики , но Россия не пошла на сепаратный мир ; российское командование переходит с стратегической обороне ; вост. фронт стабилизируется и война принимает позиционный характер
Западный фронт : отсутствие активных боевых дейсвий ; 22 апр. первое применение немцами химического оружия возле бельгийского города Ипр ( 15тыс. отравлено , из них 5 тыс, погибло ) ;осенью — наступательная операция а Артуа и Шампане ; конец года — дарданельская десантная операция ( неудачна ) ; Г. не сумев вывести Р. из войны , предпренимает беспощадную подводную войну против Англии ; май Италия выходит из тройственного союза и вступает в антанту ; октябрь — болгария вступает в войну на стороне Германии .

Кампания 16 года
Зап.фронт : главное усилие немцев ; для основного удара выбирается узкий участок фронта в районе Вердена ; генерал Жоффр отдал приказ стоять насмерть ; февраль — декабрь — бои под Верденом ( верденская мясорубка ) общие потери около 1 млн. человек ; июль-ноябрь — попытка ослабить натиск немцев на Верден через аступление на Сомма (потери всего 1.3 млн ) ; тактика — артилерия разрушает , пехота наводняет ; оборона превосходила нападение ; первое примение танков ( англичане )
Вост. фронт : март- наступ операция у озера Нароч ; лето -1) Россия приходит на помощь союзникам , которые ведут войну в районе Вердена ,2) р. — наступление на юго-западном фронте в районе Луки-Черновцы ( брусиловский прорыв ), 3) русские заняли большую часть Голиции и Буковины , итоги : спасена от разгрома итальянская армия , облегчено положение союзников под Верденом ; битва на Сомме и Брусиловский прорыв положили начало перелома в войне ( стратегическая инициатива переходит к Антанте ) ; в конце года Германия предлагает мирные переговоры , но получает отказ ; в августе Румыния вступила в Антанту , но потерпела поражение от болгарских и австрийских армий и была оккупирована (восточный фронт удлинился на 500 км. ) ; 31мая-1июня — Ютландское сражение ( самое крупное морское сражение войны ) потери : англичане— 11 кораблей , немцы- 14 кораблей .

Начало войны :
28 июня убийство Фердинанда
23 июля Ультиматум А-В к Сербии ( допущение следственных органов А-в в себию )
28 июля А-в объявляет войну Сербии
1 августа Г. объявляет войну России
3 авг Г. объявл. войну Франции
4 августа Англия объявляет войну Г.
6 авг. А-В объявляет войну России

Соотношение сил накануне войны
Антанта : 5.8 млн. чел. , 221 пехотная и 41 кавалл. дивизия , 12 тыс орудий , 600 самолетов , 300 крейсеров ,
Тройственный : 3.8 млн чел , 10 тыс орудий , 300 самолетов , 62 крейсера .

Кампания 14 года :
Германия длительно готовилась к войне ; главный театр — европейский ; главные фронты — западный и восточный ; Г. и А-В. воюют на 2 фронта ;
Западный фронт : 2 авг. Г. оккупирует Люксембург ; 4 авг. Г. вторглась в Бельгию , 20 авг. занят Брюссель ; 21-25 авг. развернулось приграничное сражение между Г. и Францией ( Г. вторгается на территорию Ф. ) ; Ф. — наступление во что бы только не стало ( стратегия Наполеона ) ; упорное сопротивление бельгийцев , французов и англичан ;

Февральская революция.
Х-р революции: б-д т.к. преследовала б-д цели. свержение самодержавия, ликвидация помещичьего землевладения, сословного строя, неравенства наций, установление демократической республики, обеспечение различных демократических свобод, облегчение положения трудящихся.
Причины революции:
крайнее обострение всех противоречий российского общества, усугубленных войной, хозяйственной разрухой и продовольственным кризисом.
Движущая сила:
рабочий класс, крестьянство, либеральная буржуазия, демократические слои населения, интеллигенция, студенчество, служащие, представители угнетенных народов, армия.
Ход событий:
Февраль: забастовки и демонстрации петроградских рабочих. Вызваны недовольством экономическим положением, продовольственными трудностями, войной
14.02 открытие сессии думы. Родзянко и Милюков осторожничают в критике самодержавия. Прогрессисты и меньшевики форсируют противостояние с правительством. Итог: сделан вывод о необходимости смены правительства.
20-21.02 император колеблется, обсуждает вопрос об ответственности министерства, собирается в думу, но неожиданно уезжает в ставку.
22.02 путиловцам объявляют локаут
23.02 стихийный революционный взрыв — начало революции.
24-25.02 стачки перерастают во всеобщую забастовку. Войска держат себя нейтрально, подчас даже дружелюбно. Приказа стрелять нет.
26.02 стычки с полицией перерастают в бои с войсками. Приказ стрелять опоздал на 3 дня.
27.02 всеобщая забастовка переходит в вооруженное восстание. Начался переход войск на сторону восставших. Восставшие занимают важнейшие стратегические пункты города и правительственные здания. В этот же день царь прерывает сессию думы. Восставшие приходят к Таврическому дворцу. Авторитет думы в народе был высок. Дума оказалась центром революции. Депутаты думы создают временный комитет государственной думы, а рабочие и солдаты формируют Петросовет.
28.02 министры и высшие сановники арестованы. Родзянко соглашается взять власть в руки временного комитета думы. Вооруженное восстание победило.
2.03 отречение Николая 2 от престола
3.03 великий князь Михаил Александрович отрекается от престола. Фактически в стране устанавливается республиканский строй.
март: революция побеждает по всей стране.
Вывод: февральская революция победила.
Революция и проблема власти
Революция решила вопрос о власти в форме двоевластия: Временное правительство , петросовет. Временное правительство не имело главного атрибута власти- вооруженной силы. Приказ Петросовета №1: создание солдатских комитетов, офицеры лишились права доступа к оружию. Дисциплина рухнула, а советы приобрели огромную военную мощь.
Первые шаги временного правительства (2.03-25.08 1917)
Учреждение специального юридического совещания для решения законодательных вопросов. Деятельность в области экономики: хлебная монополия, твердые цены, нормированное снабжение. Земельный и военный вопрос решить сразу не удалось. Взят курс на учредительное собрание, которое должно было решить все главные вопросы.
Итоги февральской революции.
Свержение самодержавия, начало экономического и социально-политического реформирования, формирование двоевластия, обострение проблем в России.
Россия между двумя революциями.
март-октябрь1917 — нарастание общенационального кризиса. Свержение самодержавия породило хаос в стране. Двоевластие: 2.03-5.06. 1917.
июль-октябрь — диктатура временного правительства.
Апрельские тезисы Ленина.
3.04 1917 Ленин возвращается из эмиграции.
4.04 выступает с речью перед большевиками о задачах нашей революции. Речь получила название апрельских тезисов. Курс на социалистическую революцию.
Ситуация в стране до июня 1917.
Май- 1 правительственный кризис. Произошли столкновения между сторонниками петросовета и временного правительства.(жертвы). Временное правительство предложило Петросовету войти в его состав. Сформировано первое коалиционное правительство
Положение в городе, деревне, армии.
Город: падает пр-во, растет безработица, с 17.06 вводится карточная система.
Деревня: ширятся аграрные беспорядки.
Армия: нарастает движение против войны.
В стране в целом нарастает хаос и усталость от беспорядков.Неудачное наступление на фронте.
Первый всероссийский съезд советов (3-24.06). Решались вопросы о войне и об отношении к временному правительству. Борьба двух демократий: буржуазной и социалистической — усиливает хаос в стране и постепенно в общественном мнении формируется установка на диктатуру.
Конец двоевластия.
4.07 в связи с неудачами на фронте в Петрограде состоялась несанкционированная демонстрация. Войска применили оружие. 700 человек убитых и раненых. Устанавливается диктатура временного правительства. Закрываются левые газеты , арестовываются ряд большевиков, на фронте вводится смертная казнь.
8.07 формируется 2-е коалиционное правительство во главе с Керенским. Но Керенский слабо контролирует ситуацию и кадеты ищут кандидата в диктаторы. Находят его в лице Корнилова.
26.07-3.08 состоялся 6 съезд РСДРП, который взял курс на вооруженное восстание.
3-5.08 2 съезд торгово-промышленной буржуазии и принимает курс на твердую власть.
Корниловский мятеж
Попытка военного переворота. 12.08 Корнилов выступает в Москве на гос. совещании и провозглашает курс на диктатуру.
26.08 Корнилов предъявляет ультиматум Керенскому. Требует передать всю полноту военной и гражданской власти в его руки.
27.08 Корнилов обращается с манифестом к русскому народу.
Разгром корниловщины.
Керенский отстраняет Корнилова от должности командующего о объявляет его вне закона. Эсеры и меньшевики становятся на сторону временного правительства. Большевики тоже выступают против Корнилова. Петросовет создает рабочие дружины. Против Корнилова двинуто 40 тыс солдат и рабочих. За неделю мятеж разгромлен. Корнилов арестован. Правая диктатура не состоялась.
Кульминация общенационального кризиса (сентябрь-октябрь).
1-25.09 в России управляла директория.( орган гос. управления, состоящий из 5 директоров во главе с Керенским). Цель создания- обеспечить правопорядок и политическую стабильность( не была достигнута).
25.09 3-е коалиционное правительство во главе с Керенским.
1.09 Россия официально провозглашена республикой.
14.09 созывается демократическое совещание из представителей партий, городских дум, советов и профсоюзов, которое создает предпарламент или Временный совет республики. Политические силы и классы резко поляризуются, поэтому судьба демократии оказалась предрешенной.
Правительственная точка зрения: положение исключительно тяжелое, растут беспорядки, анархия и бесчинство.
Правая точка зрения: начинается последний акт всероссийской трагедии; ясно, что сила перешла в руки крайне левого элемента революции — большевиков.
Левая точка зрения: кризис назрел, все будущее русской революции поставлено на карту.
Объективное положение дел:
деградация экономики, разруха, сокращение объема производства на 36% , безработица, финансовый кризис, ширится забастовочное движение, аграрные беспорядки, волнения на фронте, налицо кризис демократии, иностранные займы не в силах изменить ситуацию. Правительство демонстрирует полное бессилие.
Вывод страна теряет управляемость, погружается в пучину безвластия и хаоса. Россия на грани национальной катастрофы.

Октябрьская революция.
Понятие революции: Социальная революция — качественный скачок в развитии общества, который сопровождается переходом государственной власти в руки революционного класса или классов и глубокими изменениями во всех сферах общественной жизни.
Характер революции:.
Октябрьская революция — социалистическая, т.к. те цели, которые она преследовала и те социально-экономические и политические изменения к которым она привела, носят социалистический характер.
Социализм.
Элементы социализма встречаются в учении Платона, в христианстве, других религиях. В новое время широкое распространение получил утопический социализм
Марксистский (научный) социализм. Марксистское учение разработано на основе исторического развития западной Европы.
Основные характеристики учения.
1. Общественная собственность на важнейшие средства производства(предприятия, земля), обеспечивающая оптимальные условия для развития производительных сил. Замена товарно-денежных отношений прямым продуктообменом.
2. Ликвидация эксплуататорских классов и установление социального равенства.
3. Обеспечение распределения по труду.
4. Формирование гос-ва трудящихся: 1 этап — диктатура пролетариата, в дальнейшем гос-во отмирает.
5. Создание условий для свободного развития каждого человека.
6. Строительство новой культуры.(культуры трудящихся)
С точки зрения Маркса социалистическая революция носит мировой характер.
Ленинизм- марксизм эпохи империализма. Ленин считал, что империализм усиливает неравномерность развития различных стран, поэтому соц. революция возможна в отдельно взятой стране.
Империализм — канун соц. революции, т.к. созрели материальные предпосылки социализма.
Причины революции:
Большинство противоречий российского общества февральская революция не разрешила. Продолжавшаяся война, нарастание хозяйственной разрухи, хаос и анархия, неспособность временного правительства к гос. управлению еще более углубили их и поставили страну на грань национальной катастрофы.
Принято выделять объективные и субъективные предпосылки революции.
Объективные: Россия — узел противоречий.
Субъективные: активность рабочего класса и крестьянства и революционной интеллигенции. Наличие марксистской партии нового типа.
Движущие силы революции:
пролетариат, рабочий класс, крестьянство, социалистически ориентированная интеллигенция, маргинальные слои общества, интернационалисты, солдаты и матросы.
Во главе революционных сил стояла партия большевиков. Активное участие принимали анархисты и левое крыло эсером.
Вооруженное восстание в Петрограде и Москве.
Петроград 24-25.10
Москва 25.10-3.11
Накануне восстания.
10.10 состоялось заседание ЦК РСДРП которое приняло резолюцию о вооруженном восстании. Создано политбюро для руководства восстанием.
12.10 создан ВРК при Петросовете.
16.10 расширенное заседание ЦК РСДРП , на котором курс на вооруженное восстание подтвержден. Создана военная организация РСДРП Подвольский, Невский, Антонов-Овсинко. Ленин требует относиться к восстанию как к искусству.
В рамках военно-технической подготовки к восстанию большевики создают перевес сил. На их стороне матросы балтфлота, солдаты петроградского гарнизона и красная гвардия. Юнкера, милиция, ударные батальоны, женский батальон смерти — противостоят восставшим. 3 казачьих полка в решительный момент объявили о нейтралитете.
18.10 Каменев и Зиновьев в газете “Новая жизнь” объявляют о своем несогласии в вопросе о вооруженном восстании.
19.10 временное правительство отдает приказ об аресте Ленина.
24.10 временное правительство пытается перейти в наступление. Усиливает охрану мостов, центральных улиц, зимнего дворца и захватывает большевистские типографии.
Победа вооруженного восстания в Петрограде.
24.10 большевики принимают решение перейти в наступление. В 1300 Керенский выступает в парламенте, но поддержки не находит. Вечером 24.10 Ленин приходит в Смольный . Смольный стал штабом революции. В ночь на 25.10 революционные отряды занимают вокзалы, телефон, телеграф, мосты, Госбанк и электростанцию
Аврора входит в Неву.
К утру 25.10 в руках временного правительства Зимний, Марьинский дворец и главный штаб.
Утром 25.10 Керенский выехал в ставку Северного фронта.
В 10 часов ВРК выступил с обращением к гражданам России: временное правительство низложено, гос.власть перешла в руки органа петросовета ВРК.
12 часов взяты Мариинский дворец и главный штаб
В 1435 в Смольном на заседании Петросовета Ленин заявил, что революция совершилась.
В 18 часов — Зимний в кольце.
В 19 часов — ультиматум Зимнему
В 2145 выстрел Авроры
В 2 10 Зимний взят..
Временное правительство арестовано.
Второй съезд советов.
2245 открыто первое заседание
Большинство делегатов — большевики. Съезд открыл меньшевик Дан. После жаркой дискуссии меньшевики, эсеры и часть бундовцев покинули съезд. После перерыва было сообщено об аресте временного правительства.
В 5 часов 26.10 Луначарский огласил воззвание к рабочим, солдатам и крестьянам. “Опираясь на волю громадного большинства рабочих, солдат и крестьян, опираясь на победоносное восстание, съезд берет власть в свои руки.
В 6 часов первое заседание закончено.
2-ое заседание: 26.10 в 2100 выступил Ленин с докладом о земле и мире.
Первые декреты советской власти.
Декрет о мире: всем воюющим странам немедленно предложено начать переговоры о справедливом и демократическом мире. Отменена тайная демократия.
Декрет о земле: ликвидация помещичьего землевладения; национализация земли; передача земли в руки местных советов и земельных комитетов до учредительного собрания.
Декрет об организации власти: принято решение образовать для управления страной до созыва учредительного собрания временное рабоче-крестьянское правительство, которое называется СНК (председатель — Ленин, нарком внутренних дел -Рыков, нарком земледелия — Милютин, нарком просвещения — Луначарский, нарком иностранных дел — Троцкий). Съезд принял постановление об отмене смертной казни на фронте, постановление об аресте Керенского, обращается к фронту, к казакам
Действие антисоветских сил
24.10 создается комитет “спасение родины и революции”. В него входят городская дума и делегаты, покинувшие съезд.
26.10 Керенский отдает приказ о походе на Петроград. Войсками командует генерал Краснов.
28.10 Краснов занял Царское село, а в Питере вспыхнуло восстание юнкеров. Наступление Краснова и восстание юнкеров были подавлены. Попытка мирной ликвидации СНК с помощью ВИКЖЕЛЬ. Под угрозой забастовки ВИКЖЕЛЬ требует создать многопартийное социалистическое правительство. Часть большевиков колеблется (Каменев, Рыков). Ленин и Троцкий сумели преодолеть колебания. Каменев уходит в отставку. С 8.11 председатель ВЦИКа Свердлов.
Установление коммунистической власти в Москве.
В Москве создается ВРК при советах, во главе — большевики. На власть претендуют комитет “Общество спасения”, созданный думой.
ВРК занял Кремль.
28.10 юнкера о офицеры учинили расправу над гарнизоном кремля. В Москве началась всеобщая забастовка, переросшая в восстание.
30.10 был обстрелян кремль
2.11 власть взяли советы.
3.11 революционные войска овладели кремлем.
История советов.
Советы рабочих депутатов — выборные политические организации рабочего класса, возникли в ходе революции 1905-7 годов для руководства стачечной борьбой.Родина советов — Иваново-вознесенск. Советы крестьянских депутатов возникают в годы первой революции по примеру рабочих. И те и другие союзы вновь были созданы после февральской революции. Совет рабочих депутатов возрождается в форме совета рабочих и солдатских депутатов. В январе 1918 все три вида советов сливаются в один. С 3 съезда советов всю полноту власти осуществляет совет рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов (СРККД 1918-1936, 1937-1977 Совет депутатов трудящихся, 1977-1993 советы народных депутатов )
Характеристика советов: Совет — творчество масс, строится снизу. В основе советов — союз рабочего класса и крестьян. Орган трудящихся. Классово ограниченный орган власти. Советы — органы представительной и непосредственной демократии. Власть советов — единство исполнительной и законодательной властей. Партийное руководство советов.
Победа сов. сласти в узловых центрах страны( Петроград, Москва, северный и западный фронты).
Конец 1917- начало1918 — казачья контрреволюция на Дону.Атаман Каледин выступил против советской власти. Антонов-Авсеенко во главе красной гвардии и революционных полков , подавил выступление Каледина. Каледин застрелился.
Конец1917 начало 1918 мятеж атамана Дутова в Оренбурге. Мятеж подавлен.
Победа революции в национальных р-онах.
Вначале советская власть установилась в Белоруссии, затем в Прибалтике. На Украине власть захватила Центральная Рада, опиравшаяся на немецкие штыки. Затем немцы разогнали ее и заменили ее гетманом Скоропадским. Позднее советская власть устанавливается в Закавказье и в средней Азии.
Социально-экономические и политические преобразования советской власти.
1.Создание и укрепление советской государственности.
2.Слом старой государственной машины и создание новой, в основании которой лежат советы. Строительство новой государственности предполагает использование старых технических, учетных, экономических и снабженческих органов.
3.Создание аппарата на местах
4.Создание органов защиты советской власти. 7.12.17 — создается ВЧК при СНК (Дзержинский). Ликвидируется милиция временного правительства и создается советская милиция. Демонстрируется, постепенно демобилизируется старая армия и создается новая красная армия.
Создание судов и революционных трибуналов, которые руководствуются революционной совестью и правосознанием.
5.Восстанавливается смертная казнь.
6. Соглашение большевиков с эсерами. В начале декабря ЦК партии большевиков провело трехдневные переговоры с ЦК эсеров. По итогам переговоров 7 эсеров стали комиссарами. Эсеры входят в руководство красной армией и ВЦИКа.
Социальные преобразования.
1. Ликвидация остатков феодализма. Декрет об уравнивании прав женщин и мужчин, об отделении церкви от государства и школы от церкви.
2. Национальный вопрос. Декларация прав народов России от 2.11.17 (устанавливается равноправие народов, их право на самоопределение)
3. Социальные мероприятия. Восьми часовой рабочий день. Система охраны труда женщин и подростков, страхование на случай болезни и безработицы, повышение зарплаты, бесплатное обучение и медицинское обслуживание, попытка решить проблему жилья.
Экономические преобразования.
а) Образование ВСНХ. При ВСНХ создаются главные отраслевые комитеты. На местах действуют Совнархозы.
б) Введение рабочего контроля над производством и распределением продуктов.
в) национализация банков.
г) начало национализации промышленности.
д) национализация железных дорог и торгового флота.
28.01.18 — декрет об аннулировании внешних и внутренних займов, заключенных царским и временным правительствами.
Вывод: к концу 1917 складывается гос-во диктатуры пролетариата, принимающее форму диктатуры большевиков.
Отличительные черты этого государства.
Ограниченная социальная опора( пролетариат, часть крестьянства)
Ограничение избирательных прав и свобод
Революционно-насильственные методы управления страной.
Руководящая роль большевиков в системе диктатуры пролетариата.
Созыв и роспуск Учредительного собрания.
1) Идея Учредительного собрания возникла в 1905 году. У.С. — парламентское учреждение, избранное всем народом по партийным спискам. Всеобщее, равное, прямое, тайное голосование. Задача У.С. определить общественный и государственный строй России.
2) В своей первой декларации от 2.03 временное правительство заявило, что считает своей главной задачей созыв У.С. 13.03 основано особое совещание для создания “Положения о выборах в У.С.” 7.08. — спец. комиссия по выборам “Все выборы”. Выборы перенесены на 12.11, а созыв на 28.11.
3)Выбрано 715 членов У.С. из них 412 — эсеры, 183 большевика, 17 меньшевиков, 16 кадетов, 81 депутат от национальных групп.
12.12 опубликованы тезисы РСДРПб. Автор — Ленин. “Интересы революции стоят выше формальных прав У.С.”
28.11 временным председателем У.С. был избран Чернов.
В конце ноября создан союз защиты У.С.
5.01.18 в Таврическом дворце открылось У.С. под председательством Чернова.
Свердлов предложил поддержать советскую власть и декреты СНК.
Меньшевик Церетели потребовал полновластия У.С. Большевик Раскольников заявляет:”У.С. не признает волю трудящихся, поэтому мы покидаем его”. Затем собрание покинули эсеры и мусульманская фракция.
6.01.18 4 часа утра: начальник караула дворца матрос Железников:”ЯЯ получил инструкцию, чтобы довести до вашего сведения, чтобы все присутствующие покинули зал заседания, потому что караул устал”. В спешном порядке заседание приняло:
Часть закона о земле
Резолюция о мире
Обращение к союзникам
Провозглашение Российской Демократической Федеративной Республики
В 440 заседание закрыто.
В ночь с 6 на 7.01 ВЦИК принял решение о роспуске У,С.
Третий съезд советов.
10-13.01 в Петрограде проходил 3 съезд рабочих и солдатских депутатов.
13.01 начал работу 3 съезд крестьянских депутатов. Съезд принял решение объединиться со съездом рабочих и солдатских депутатов.
13-18.01 уже работает 3 съезд советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов.
Решения съезда:
1) Съезд утвердил Ленинскую декларацию “Прав трудящегося и эксплуатируемого народа” Это был первый конституционный акт, который позднее составил 1 раздел первой советской конституции. Закрепление завоеваний революции.
2)Съезд одобрил мероприятия советской власти, направленные на достижение всеобщего демократического мира.
3) съезд принял постановление о федеральных учреждениях советской республики. Российская республика учреждалась как Федерация Советских Республик.(ФСФСР)
4) одобрение политики ВЦИКа и СНК.
5) закон о социализации земли.
6) все декреты введены в действие, т.е. перестали быть временными. В качестве высшего органа власти был учрежден съезд рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. В перерывах между съездами — ВЦИК. Большевики получили 60 % голосов. С заключительным словом выступил Ленин. “Съезд открыл новую эпоху всемирной истории и, закрепив организацию новой власти, созданной октябрьской революцией, наметил вехи грядущего социалистического строительства.
Лидеры революции.
Ленин(1870-1924):
1917-24 председатель СНК
С ноября 1918 во главе совета рабочей и крестьянской обороны.
С марта 1919 член Политбюро, по сути его глава.
Участник всех всероссийских съездов советов. Инициатор создания 2 интернационала.
Троцкий — Бромштейн (1879-1940):
один из авторов теории перманентной революции.
1905-1907 председатель Петербургского совета.
1917-1918 нарком иностранных дел.
1918-1924 нарком военмор.
1920-1921 нарком пути.
1925-26 член президиума ВСНХ СССР
1917-1926 член ЦК партии.
1919-1926 член политбюро ЦК.
1929 выслан из СССР по обвинению в антисоветской деятельности.
Крупный полит деятель, оратор, публицист, талантливый администратор.
Октябрьская революция в зеркале истории.
1) марксистско-ленинская трактовка:
Окт. револ. закономерный итог предшествующего развития России. На смену капиталистической общественно-экономической формации закономерно приходит социализм. Октябрь открыл новую эпоху в истории России и человечества — эпоху социализма.
2) либерально-демократическая:
Октябрьские события случайный зигзаг истории, вырвавший на 70 лет Россию из русла цивилизованного развития.
3) Модернизационная школа.
Октябрьская революция результат исторической модернизации. Преодоление отсталости и архаизма. Модернизация сыграла свою роль в поднятии экономического потенциала страны, но ее извращенческий характер быстро исчерпал прогрессивные возможности революции.
4) Историко-объективистская.
Карсаев: по существу своему политика большевиков была если и не лучшим, то во всяком случае достаточным и при данных условиях может быть единственно пригодным средством для сохранения русской государственности и культуры.
Питерим-Сорокин: большевики гениально примазались к историческому процессу.
Значение: укрепление государственного начала дало нации исторический шанс удержать свои позиции в эпоху двух войн . революционных потрясений.
5) национально-патриотическая.
Революция — результат заговора антироссийских сил на Западе; жидо-массонский переворот.
Значение: Окт.револ. глубоко антинациональное явление, нанесшее страшный удар по русской самобытности.
6) Религиозно- мистическая.
Миссия России в выработке новых форм социально-экономического, политического и духовного бытия человечества.
Значение: О.Р. — попытка открыть дорогу в будущее.
7) Описательно-регистрационная.
Имеет место исторический поиск и выработка новых форм исторического бытия, но цель и смысл происходящего не ясны, значение тоже.
Россия между революцией и гражданской войной (январь — лето 1918).
1)Ситуация в экономике:
к весне 1918 в России сложилось 5 экономических общественных укладов: патриархальный, мелко товарное производство, частно капиталистическое хоз-во, государственный капитализм, социалистический уклад.
Хозяйственная разруха.
Курс на укрепление социалистического уклада.
Переход к гос. распределению продуктов в стране.
Единоначалие на предприятиях и борьба за укрепление трудовой дисциплины.
Ускорение национализации и переход ко всеобщей национализации.
Курс на строительство социалистической индустрии.
2) Социальная сфера.
1. передел земли, обострение классовой борьбы в деревне.
2. Угроза голода в стране и свертывание товарных отношений в стране.
3. Декреты ВЦИКа и СНК от 9 и 27 мая 1918: установление продовольственной диктатуры.
4. Июнь 1918 Создание рабочих продотрядов и начало продразверстки.
5. Декрет ВЦИКа от 1106.18 создание комбедов. — волостные и сельские комитеты бедноты. Опорные пункты пролетариата распространяли хлеб, изымали излишки.
6. Рост противоречий, напряженности между городом и деревней.
7. Маргинализация и люмпенизация общества.
Вывод: усиление классового противостояния в стане.
3) Основные события политической жизни.
12 марта 1918 правительство переехало в Москву.
1. Брестский мир.
Декрет о мире положил начало борьбы за мир без аннексий и контрибуций. В рамках его реализации были сделаны предложения Антанте и Четверному союзу . 10.111 опубликован декрет о демобилизации старой армии. Началась публикация тайных договоров. Советские предложения о мире не нашли понимания у Антанты. На фронте шло братание. 20.11.1917 переговоры с Четверным союзом. 2.12 подписано соглашение о перемирии на 28 дней. 9.12 начались переговоры о мире. Мы предлагаем мир без аннексий и контрибуций. Германия требует часть Латвии и Белоруссии, Польшу и Литву.
Ленин за мир на условиях Германии. Левые коммунисты — за продолжение войны, которая станет революционной. Троцкий — затягивать переговоры. 5.01.18 Троцкий отклоняет ультиматум немцев и затягивает переговоры. Немцы тем временем, достигнув соглашения с Центральной Радой, оккупируют Украину. 27.01 немцы предъявляют новый ультиматум. Троцкий вновь отклоняет его. 16-18.02 немцы начали военные действия по всему Восточному фронту. Захватили Латвию, Белоруссию, Эстонию, угрожали Питеру. 19.02 состоялось заседание ЦК РСДРПб. Ленин и его сторонники принимают условия немцев. Немцы уже у Пскова. 22.02 опубликовано воззвание “Отечество в опасности”. Началась всеобщая мобилизация рабочих и крестьян. 23.02 боевое крещение Красной армии под Псковом, Нарвой и Равелем.
23.02 немцы предъявили еще более тяжелые условия мира. Требуют Польшу, Литву, Латвию, Эстонию, Финляндию и часть Белоруссии. Турции передается Карс, Ардаган, Батум. Демобилизация армии и флота. Контрибуция в размере 6 млрд. марок.
Советская делегация выезжает в Брест. 3.03 подписан мир на немецких условиях. “Мир грабительский, унизительный, похабный, но необходимый”. 9.11 в Германии началась революция, а 13.11 ноября ВЦИК аннулировал условия мира.
2. Мятеж левых эсеров.
4.07 начал работу 5 съезд советов. Левые эсеры рассчитывают склонить съезд на расторжение Брестского мира, но их постигает неудача и тогда они решаются на открытое выступление против власти.
6.07 левые эсеры Андреев и Бшошкин по решению ЦК партии убивают немецкого посла Мирбаха. Террористы укрываются в отряде Попова. Дзержинский приезжает, чтобы арестовать их, но в свою очередь сам подвергается аресту. В ответ большевики арестовывают всю фракцию левых эсеров на съезде. Вечером 6.07 начались боевые действия между отрядами эсеров и силами большевиков. 7.07 мятеж подавлен. Особую роль сыграли латышские стрелки. 10.07 13 мятежников были расстреляны, остальные приговорены , но помилованы.
10.07 командующий Восточным фронтом левый эсер Муравьев предпринял попытку мятежа и возобновления войны с Германией. Попытка была подавлена. Муравьев в перестрелке погиб.
4. 5 съезд советов и принятие конституции РСФСР
Съезд одобрил внешнюю и внутреннюю политику, утвердил декрет ВЦИКа о социалистической красной армии и принял первую конституцию.
Конституция узаконила диктатуру пролетариата и беднейшего крестьянства в форме советской власти.
Взят курс на строение социализма
Закреплено федеративное устройство
Труд и зашита социалистического отечества — главные обязанности граждан.
Классовый характер конституции. Избирательных прав лишены буржуазные элементы и другие категории населения.

Предвоенный политический кризис.1) Сущность кризиса:Система мирного обеспеченя интересов стран и народов перестала действовать. Гос-ва оказались вынужденными обеспечить эти интересы другими, в частности военными средствами. Человечество оказалось на гране войны. Кризис включает три фазы: нарастание напряженности, кульминация напряженности и выход (негативный или позитивный).2) Календарь событий:Конец сентября 1938 — Мюнхенсткое соглашение . Чемберлен оценил Мюнхенское соглашение, как спасение мира в последнюю минутуМарт 1939 — ликвидация Чехословакии как самостоятельного гос-ва. Германия оккупировала Чехию и Моравию. Сформировав протекторат Чехии и Моравии и сделав Словакию марионеточным гос-вом, гитлер расширил и укрепил стратегические позиции Германии.Март 1939 — германский ультиматум Литве. Передача Германии Клайпеды и Клайпедской области.Март 1939 -Территориальные претензии Германии к Польше. Аннулирование пакта о ненападении. Март 1939 — Начало англо-франко-советских переговоров о заключении тройственного пакта. Эти переговоры постигла неудача. Апрель 1939 — вторжение Италии в Албанию22.05.1939 — Германия и Италия подписывают договор о военно-политическом союзе (Стальной пакт)Лето 1939 — бои на реке Халхин (гл. участники — МНР, СССР, Япония)Май 1939 — Япония предприняла агрессию против Монголии. СССР верный договору двинул войска на Японию. Потери: 60 тыс японцев.Август 1939 — секретные англо-германские переговоры11.08.1939 — начало переговоров военных миссий Англии, Франции и СССР. Переговоры провалились. Вину за провал Черчиль наложил на Англию и Францию. Это был последний шанс спасти мир.23.08.1939 — подписание договора о ненападении между СССР и Германией и сверхсекретного дополнительного протокола. “Пакт Молотова — Риппентропа”. Протокол предусматривал разделение сфер влияния в Европе.На август 1939 приходится кульминация кризиса.1.09.1939. — нападение Германии на Польшу.3) Два очага войны в Европе (Германия и Италия) и на Дальнем Востоке (Япония).Три группы гос-в и СССР: сложная дипломатическая и политическая игра1 группа: страны-агрессоры — Италия, Гермкания, Япония и их союзники. Гитлер учел уроки Первой мировой войны и поэтому стремится избежать войны на два фронта.2 группа: страны Запада — Англия, Франция и США. Проводят политику умиротворения агрессора, пытаются договориться с ним, направить удар против СССР. СССР отдельно: политика оттягивания войны, попытка направить удар на Запад после неудач в создании системы коллективной безопасности.3 группа: небольшие гос-ва — жертвы агрессии, пособники, нейтральные гос-ва.4) Стратегические планы Германии Ликвидация малых гос-в в центральной и юго-восточной Европе.Большая война на Западе. Разгром Франции, выведение из войны Англии, Оккупация западной Европы.Разгром СССР.Завоевания в Африке и на Востоке.Подготовка к войне против США.Координация действий с Италией и Японией, ставка на блиц-криг.5) Характер войны:Для стран агрессоров — несправедливый, захватнический, империалистический.Для стран жертв агрессии — с самого начала освободительный, справедливый. Для ряда стран (Англия, Франция и США) характер войны менялся на протяжении войны от империалистического до национально-освободительного.6) Проблема альтернативы II мировой войны.В истории нет фатальной предопределенности. Анализ конкретной ситуации накануне войны показывает, что ее можно было избежать.7). Причины войны.Социально-экономические: неравномерность социально-экономического развития различных стран ведет к обострению противореций между ними и росту борьбы за сферы влияния, рынки сырья и сбыта, за колонии.Политические причины: Дискриминационный характер Версальского договора. Утверждение фашистских диктатур в ряде стран и их агрессивный характер. Политика территориальной экспансии и стремление к мировому господству.Идеологические причины: расовая теория, антикоммунизм, антисимитизм, антидемократизм.Условия актуализации причин: Слабость антивоенного движения, недальновидная политика Запада, недальновидная политика Сталина.II мировая война.1) Начальный период войны до нападения на СССР.1.09.1939 нападение Германии на Польшу. 62 германские дивизии против 32 польских.3.09.1939 — Англия и Франция объявляют войну Германии.Конец сентября — капитуляция польских войск.20.09.1939 — пала Варшава.Причины быстрой капитуляции:военно-техническое превосходство Германии, неготовность Польши к войне, невыполнение союзниками своего долга.Конец сентября — ввод войск красной армии на территорию Польши. Советский Союз отодвигает границы на Запад и возвращает себе исторические земли.28.09.1939 — договор о дружбе и границе между СССР и Германией.Сентябрь 1939 -апрель 1940 -”странная война” в Западной Европе. Отсутствие активных боевых действий.Ноябрь 1939 — март 1940 — война между СССР и Финляндией.9.04.1940 нападение Германии на Данию и Норвегию. Начало Германской агрессии на Запад. Кончилась “странная война”. Дания капитулировала в течение одного дня.10.05.1940 -нападение Германии на Бельгию,Голландию, Люксембург и Францию.Руководство боевыми действиями ведут: Рундштедт, Бок, Клейс.14.05.1940 — капитулировала Голландия.17.05.1940 пал Брюссель.28.05.1940 — капитулировала Бельгия.В конце мая войска союзников оказались прижатыми к побережью Северного моря в районе города Дюнкерка.“Дюнкерское чудо” — одна из загадок II мировой. Что произошло? Или немцы, позволив союзникам эвакуироваться, рассчитывали на благосклонность Англии, или допустили военный просчет , переоценив возможности операции Геренга. Союзникам удалось эвакуироваться.10.06.1940 Италия объявляет войну англо-французской коалиции.В июне меняется правительство в Англии. На смену Чемберлену приходит Черчилль.14.06. -пал Париж. Французы объявили Париж открытым городом, не уступая его, а впуская всех желающих.22.06.1940 Франция капитулировала. Франция оказалась оккупированной. В южной части Франции сложился марионеточный режим, получивший название Виши. Во главе — маршал Петен. Одиг из французских генералов не принял капитуляции (Шарль де Голь), он назвал себя главой всех свободных французов.
Лето-осень 1940 — битвы за Англию.
19.07. Гитлер предложил Великобритании мирный договор.Англия его отвергла. Вслед за этим началась воздушная и морская войны. Общее количество самолетов — 2300 шт. Твердая позиция Черчеля и всего английского народа, высокие мобилизационные возможности позволили выстоять. Основную роль играла шифровальная машина.
Лето-осень 1940 — Начало боевых действий в Африке и в бассейне Средиземного моря. Италия против Кении, Судана и Сомали. Италия предпринимает попытку вторжения с Ливиии в Египет, чтобы поставить под контроль Суэцкий канал.
27.09. Германией, Италией и Японией подписан Тройственный пакт (“Берлинский пакт”). Окончательно оформился агрессивный блок. В ноябре присоединились Венгрия, Румыния и Словакия, а в мае 1941 — Болгария. Существовало военно-политическое соглашение с Финляндией.
11.03.1941 в США принят закон о лендлизе (система передачи США взаймы или в аренду оружия, техники и т.п. тем странам, которые ведут войну против Германии.)
Апрель 1941 — Германия совместно с Италией оккупируют Югославию и Грецию. Созданное на оккупированной территории гос-во Хорватия присоединяется к Тройственному пакту.
13.04.1941 подписан советско-японский пакт о нейтралитете.
1940 — Начало движения сопротивления. В ответ на попытку оккупантов установить “новый порядок” растет освободительное движение. Оно включает борьбу на оккупированных территориях и в самой Германии.
2) Агрессия против СССР, создание антигитлеровской коалиции.
22.06.1941 нападение Германии на СССР. Привело к качественному изменению в социально-политическом характере войны, ее ходе и масштабах.
12.07.1941 в Москве подписано соглашение между СССР и Англией о совместных действиях в ввойне. Это был первый шаг к созданию коалиции.
14.08.1941 была оглашена Атлантическая хартия Черчеля и Рузвельта. Документ провозглашал борьбу с нацизмом и гарантировал оказание помощи СССР и сыграл важную роль в становлении коалиции.
29.09.-01.10.1941 состоялась московская конференция трех держав: США, Англии и СССР.Было принято решение о поставках вооружения в СССР в обмен на сырье.Это является началом создания антигитлеровской коалиции.
7.12.1941 — нападение японской авиации и флота на Пёрл-Харбор.”День позора”. Американцы потеряли в этот день 14 кораблей(из них 5 линейных) и около 300 самолетов.
8.12.1941 США и Англия объявляют войну Японии.Вслед за Японией Германия и Италия объявили войну США,
Конец 1941 — начало 1942 — агрессивные действия Японии в азиатско-тихоокеанском регионе. Захват Малайи, Бирмы,Индонезии, Новой Гвинеи, Филиппин.
Декабрь 1941 — контрнаступление Красной Армии под Москвой . Значение: срыв плана молниеносной войны в первом стратегическом поражении Германии.
1.01.1942 — в Вашингтоне подписана декларация Объединенных наций о борьбе с агрессорами (26 гос-в).
26.05.1942 в Лондоне подписан договор между СССР и Англией о союзе в войне.
11.06.1942 — аналогичное соглашение подписано в Вашингтоне между СССР и США.
Эти события означали создание антигитлеровской коалиции.
Лето 1942 — боевые действия в азиатско-тихоокеанском регионе.
Июнь 1942 — сражение у острова Мидуэй. Это сражение — поворотный пункт на Тихом океане. После него Япония переходит к обороне.
Октябрь-ноябрь 1942 — победы союзников в Сев. Африке.
Октябрь 1942 — сражение у Эль-Аламейна. Эта операция — одно из важнейших сражений II Мировой войны.
3). Коренной перелом в ходе войны.
Конец 1942-начало 1943 — победное завершение Сталинградской битвы — начало коренного перелома в ходе войны.
Июль 1943 — образован французский комитет национального освобождения во главе с генералом де Голем.
1943 — проблема второго фронта. Судьба войны решалась на суше. Авиация и флот стратегических целей не достигали.
Стратегия Англии — истощение противника на второстепенных фронтах. Нам было не под силу поддерживать союзников на протяжении всей границы Европы.
1943 — подъем антифашистской войны в оккупированных странах. Две линии: Национально-освободительное движение и народно-освободительное движение.
Май 1943 — роспуск Коминтерна , т.к. окончательно сформировалась антигитлеровская коалиция.
Лето 1943 — союзники освободили от фашистов северную и сев-зап Африку.
Июль-август — Курская битва; Успех США и Англии в боевых действиях на Тихом океане и в Атлантических коммуникациях.
10.06.1943 — высадка союзных войск на Сицилии. Завершение коренного перелома в войне: соотношение сил изменилось в пользу союзников, стратегическая инициатива перешла в руки союзников,их противники перешли к обороне.
3.09.1943 — Италия выходит из войны. Мусалини смещен. Главой итальянского руководства стал Бадольо.
13.10. Италия объявляет войну Германии. В ответ Германия оккупирует северные земли и центральные. Муссалини в результате специальной операции был вызволен из тюрьмы и возглавил марионеточный режим республики Сало (север).
28.11.-19.12.1943 — тегеранская конференция глав правительств США,Англии, СССР (Рузвельт, Черчиль, Сталин). Основные вопросы:
1. открытие второго фронта в Европе.
2. о вступлении СССР в войну против Японии после разгрома Германии
3. устройство мира и безопасность народов после войны.
4. вопрос о границах и правительстве Польши.
5. декларация трех держав, в которой было выражено полное согласие относительно всех операций и уверенность в прочном мире после войны.
4) Разгром фашистского блока.
6.06.1944 — открытие второго фронта в Европе. “Норманская десантная операция” (около 3 млн. военнослужащих, 6 тыс танков, 15 тыс орудий и 11 тыс самолетов). Принимали участие войска США, Англии, Франции, Чехословакии, Польши. Кодовое название — Оверлорд. Командовал генерал Эйзенхауэр.
Лето 1944 — мощное наступление красной армии. Операция “Багратион”.
Вторая половина 1944 — военные действия в Польше и Румынии.
Осень 1944 — освобождение Болгарии, Югославии и Албании.
Конец 1944 — освобождение Франции, Бельгии и Центральной Италии.
Сентябрь 1944 — выход Финляндии из войны.
Апрель 1945 — освобождение Венгрии.
Значение: Германия оказалась в изоляции.
Конец 1944-начало1945 — Германия перешла в наступление на западном фронте с целью вернуть себе инициативу и в перспективе заключить сепаратный мир. «Сражение в Арденнах». Союзники оказались в тяжелом положении и Черчиль обратился за помощью к СССР. СССР переносит сроки наступления и приходит на помощь союзникам . «Висло-одрская операция». 73% живой силы и боевой техники приходится на восточный фронт.
4-11.02.1945 — Ялтинская конференция глав правительств СССР, США, Англии. Основные вопросы: зона оккупации Германии, границы Польши, Создание ООН, условия вступления СССР в войну с Японией.
25.04.1945 — образование ООН. Встреча союзников на Эльбе, в районе Торгау.
Значение: кольцо окружения с запада и востока практически сомкнулось.
2.05.1954 — взятие Берлина советскими войсками.
8.05.1945 — Германия подписывает акт о безоговорочной капитуляции.
17.07-02.08.1945 — Постдамская конференция. Участвуют: большая тройка. Вопросы: разоружение и демилитаризация Германии; создание международного трибунала, ликвидация немецких монополий; границы Польши; передача Кенигсберга и прилегающих районов СССР.
26.07.1945 США, Англия и Китай потребовали от Японии безоговорочной капитуляции. Япония отклонила это требование. Начались военные действия.
9.08.1945 СССР вступает в войну с Японией.
6.08. и 9.08 — атомная бомбардировка Хирасимы и Нагасаки. В Хиросиме — 140 тыс, в Нагасаке -75 тыс. (всего около 500 тыс).
Август 1945 — за 24 дня Красная армия разгромила иллионную Квантунскую армию Японцев в Маньчжурии, Корее, Юж. Сахалине и Курильских островах. Мы потеряли 80 тыс. Японцы: 80 тыс убитыми и 60 тыс пленными.
2.09.1945 — Япония подписывает акт о безоговорочной капитуляции.
Закончилась II Мировая война.
6).Важнейшие театры и крупнейшие битвы II мировой.
Европейский театр войны:
битвы — Московская, Сталинградская, Курская, операция Багратион, Арденская, Берлинская.
Арденское сражение: командовал войсками союзников Монтгомери, а немецкими — Модель. Потери союзников 80 тыс чел, немцев — 70 тыс чел. (декабрь 1944- январь 1945)
Азиатско-тихоокеанский регион:
Сражение у острова Мидуэй (июнь 1942). Американскими войсками командовал адмирал Нимид, а японскими — Ямамото и Магумо. Японцы потеряли 4 авианосца и 275 самолетов. Американцы — 1 авианосец и 150 самолетов.
Африка и Средиземное море:
Сражение у Эль-Аламейна (октябрь 1942). Войсками союзников командовал Монтгомери, а итало-германской группировкой — Ромель. Итоги: 20 тыс убитых.
Итоги II Мировой войны:
1). Важнейшие показатели:
1. число стран-участниц — 61 страна
2. людские потери — свыше 60 млн. человек
3. материальные потери — $4 триллиона
2). Сокрушительное поражение агрессивных государств
3). Изменение соотношения сил в Европе и мире.
4). СССР — ведущая сила антигитлеровской коалиции. СССР сыграл решающую роль в разгроме фашизма. 73% общих потерь Грмании приходится на Восточный фронт: люди, танки, самолеты, орудия.
5). Главный итог: спасение мировой цивилизации, создане условий для развития по пути прогресса демократии всему человечеству.
6). II Мировая война оказала всестороннее влияние на развитие военного искусства.
7). Уроки II Мировой войны: урок бдительности, урок единства, урок мира, урок гуманизма.
Нюрнбергский международный военный трибунал (1945 — 1946)
Трибунал был создан СССР, США, Англией, Францией. Уникальное явление в истории человечества: впервые в истории международного права к международной уголовной ответственности привлечены физические лица. Их обвиняли в преступлениях против мира, против человечности, военные преступления. Обвиняли 24 человек. Из них 12 приговорены к повешанью, 3 — к пожизненному заключению, трое оправданы. Лей покончил с собой до начала суда.
1946-48 Токийский процесс. Судебный процесс над японскими военными преступниками. 28 человек на скамье подсудимых. 11 государств образовали трибунал. 7 человек приговорены к смертной казни.
Периодизация II Мировой войны.
1). период — 1.09.1939 — 21.06.1941 (до нападения на СССР).
2). 22.06.1941 — 18.11.1942 (19 — победа под Сталинградом). Нападение Германии на СССР, расширение масштабов войны, крах блиц-крига.
3). 19.11.1942 — 31.12.1943 коренной перелом.
4). 1.01.1944 -9.05.1945. Разгром фашистского блока, освобождение стран Европы, капитуляция Германии.
5). 9.05.1945 — 2.09.1945 — разгром Японии, освобождение народов Азии, капитуляция Японии.
Предвоенный политический кризис.1) Сущность кризиса:Система мирного обеспеченя интересов стран и народов перестала действовать. Гос-ва оказались вынужденными обеспечить эти интересы другими, в частности военными средствами. Человечество оказалось на гране войны. Кризис включает три фазы: нарастание напряженности, кульминация напряженности и выход (негативный или позитивный).2) Календарь событий:Конец сентября 1938 — Мюнхенсткое соглашение . Чемберлен оценил Мюнхенское соглашение, как спасение мира в последнюю минутуМарт 1939 — ликвидация Чехословакии как самостоятельного гос-ва. Германия оккупировала Чехию и Моравию. Сформировав протекторат Чехии и Моравии и сделав Словакию марионеточным гос-вом, гитлер расширил и укрепил стратегические позиции Германии.Март 1939 — германский ультиматум Литве. Передача Германии Клайпеды и Клайпедской области.Март 1939 -Территориальные претензии Германии к Польше. Аннулирование пакта о ненападении. Март 1939 — Начало англо-франко-советских переговоров о заключении тройственного пакта. Эти переговоры постигла неудача. Апрель 1939 — вторжение Италии в Албанию22.05.1939 — Германия и Италия подписывают договор о военно-политическом союзе (Стальной пакт)Лето 1939 — бои на реке Халхин (гл. участники — МНР, СССР, Япония)Май 1939 — Япония предприняла агрессию против Монголии. СССР верный договору двинул войска на Японию. Потери: 60 тыс японцев.Август 1939 — секретные англо-германские переговоры11.08.1939 — начало переговоров военных миссий Англии, Франции и СССР. Переговоры провалились. Вину за провал Черчиль наложил на Англию и Францию. Это был последний шанс спасти мир.23.08.1939 — подписание договора о ненападении между СССР и Германией и сверхсекретного дополнительного протокола. «Пакт Молотова — Риппентропа». Протокол предусматривал разделение сфер влияния в Европе.На август 1939 приходится кульминация кризиса.1.09.1939. — нападение Германии на Польшу.3) Два очага войны в Европе (Германия и Италия) и на Дальнем Востоке (Япония).Три группы гос-в и СССР: сложная дипломатическая и политическая игра1 группа: страны-агрессоры — Италия, Гермкания, Япония и их союзники. Гитлер учел уроки Первой мировой войны и поэтому стремится избежать войны на два фронта.2 группа: страны Запада — Англия, Франция и США. Проводят политику умиротворения агрессора, пытаются договориться с ним, направить удар против СССР. СССР отдельно: политика оттягивания войны, попытка направить удар на Запад после неудач в создании системы коллективной безопасности.3 группа: небольшие гос-ва — жертвы агрессии, пособники, нейтральные гос-ва.4) Стратегические планы Германии -Ликвидация малых гос-в в центральной и юго-восточной Европе.Большая война на Западе. Разгром Франции, выведение из войны Англии, Оккупация западной Европы.Разгром СССР.Завоевания в Африке и на Востоке.Подготовка к войне против США.Координация действий с Италией и Японией, ставка на блиц-криг.5) Характер войны:Для стран агрессоров — несправедливый, захватнический, империалистический.Для стран жертв агрессии — с самого начала освободительный, справедливый. Для ряда стран (Англия, Франция и США) характер войны менялся на протяжении войны от империалистического до национально-освободительного.6) Проблема альтернативы II мировой войны.В истории нет фатальной предопределенности. Анализ конкретной ситуации накануне войны показывает, что ее можно было избежать.7). Причины войны.Социально-экономические: неравномерность социально-экономического развития различных стран ведет к обострению противореций между ними и росту борьбы за сферы влияния, рынки сырья и сбыта, за колонии.Политические причины: Дискриминационный характер Версальского договора. Утверждение фашистских диктатур в ряде стран и их агрессивный характер. Политика территориальной экспансии и стремление к мировому господству.Идеологические причины: расовая теория, антикоммунизм, антисимитизм, антидемократизм.Условия актуализации причин: Слабость антивоенного движения, недальновидная политика Запада, недальновидная политика Сталина.II мировая война.1) Начальный период войны до нападения на СССР.1.09.1939 нападение Германии на Польшу. :2 германские дивизии против 32 польских.3.09.1939 — Англия и Франция объявляют войну Германии.Конец сентября — капитуляция польских войск.20.09.1939 — пала Варшава.Причины быстрой капитуляции:военно-техническое превосходство Германии, неготовность Польши к войне, невыполнение союзниками своего долга.Конец сентября — ввод войск красной армии на территорию Польши. Советский Союз отодвигает границы на Запад и возвращает себе исторические земли.28.09.1939 — договор о дружбе и границе между СССР и Германией.Сентябрь 1939 -апрель 1940 -«странная война» в Западной Европе. Отсутствие активных боевых действий.Ноябрь 1939 — март 1940 — война между СССР и Финляндией.9.04.1940 нападение Германии на Данию и Норвегию. Начало Германской агрессии на Запад. Кончилась «странная война». Дания капитулировала в течение одного дня.10.05.1940 -нападение Германии на Бельгию,Голландию, Люксембург и Францию.Руководство боевыми действиями ведут: Рундштедт, Бок, Клейс.14.05.1940 — капитулировала Голландия.17.05.1940 пал Брюссель.28.05.1940 — капитулировала Бельгия.В конце мая войска союзников оказались прижатыми к побережью Северного моря в районе города Дюнкерка.»Дюнкерское чудо» — одна из загадок II мировой. Что произошло? Или немцы, позволив союзникам эвакуироваться, рассчитывали на благосклонность Англии, или допустили военный просчет , переоценив возможности операции Геренга. Союзникам удалось эвакуироваться.10.06.1940 Италия объявляет войну англо-французской коалиции.В июне меняется правительство в Англии. На смену Чемберлену приходит Черчилль.14.06. -пал Париж. Французы объявили Париж открытым городом, не уступая его, а впуская всех желающих.22.06.1940 Франция капитулировала. Франция оказалась о*******************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************8.12.1941 США и Англия объявляют войну Японии.Вслед за Японией Германия и Италия объявили войну США,Конец 1941 — начало 1942 — агрессивные действия Японии в азиатско-тихоокеанском регионе. Захват Малайи, Бирмы,Индонезии, Новой Гвинеи, Филиппин.Декабрь 1941 — конртнаступление Красной Армии под Москвой . Значение: срыв плана молниеносной войны в первом стратегическом поражении Германии.1.01.1942 — в Вашингтоне подписана декларация Объединенных наций о борьбе с агрессорами (26 гос-в).26.05.1942 в Лондоне подписан договор между СССР и Англией о союзе в войне.11.06.1942 — аналогичное соглашение подписано в Вашингтоне между СССР и США.Эти события означали создание антигитлеровской коалиции.Лето 1942 — боевые действия в азиатско-тихоокеанском регионе.Июнь 1942 — сражение у острова Мидуэй. Это сражение — поворотный пункт на Тихом океане. После него Япония переходит к обороне.3). Коренной перелом в ходе войны.Конец 1942-начало 1943 — победное завершение Сталинградской битвы — начало коренного перелома в ходе войны.Июль 1943 — образован французский комитет национального освобождения во главе с генералом де Голем.1943 — проблема второго фронта. Судьба войны решалась на суше. Авиация и флот стратегических целей не достигали.Стратегия Англии — истощение противника на второстепенных фронтах. Нам было не под силу поддерживать союзников на протяжении всей границы Европы.
1943 — подъем антифашистской войны в оккупированных странах. Две линии: Национально-освободительное движение и народно-освободительное движение.
Май 1943 — роспуск Коминтерна , т.к. окончательно сформировалась антигитлеровская коалиция.
Лето 1943 — союзники освободили от фашистов северную и сев-зап Африку.
Июль-август — Курская битва; Успех США и Англии в боевых действиях на Тихом океане и в Атлантических коммуникациях.
10.06.1943 — высадка союзных войск на Сицилии. Завершение коренного перелома в войне: соотношение сил изменилось в пользу союзников, стратегическая инициатива перешла в руки союзников,их противники перешли к обороне.
3.09.1943 — Италия выходит из войны. Мусалини смещен. Главой итальянского руководства стал Бадольо.
13.10. Италия объявляет войну Германии. В ответ Германия оккупирует северные земли и центральные. Муссалини в результате специальной операции был вызволен из тюрьмы и возглавил марионеточный режим республики Сало (север).
28.11.-19.12.1943 — тегеранская конференция глав правительств США,Англии, СССР (Рузвельт, Черчиль, Сталин). Основные вопросы:В
A|р__р_ЁР_cР__ _V___:______________________________________________________________Check1_____________??
ВПусть в подарок прозвучит песня Андрея Державина «Сам
по себе»____ диктатура пролетариата==> соц. преобразования (обобществление средств пр-ва, осуществление распределения по труду, культурное строительство).
Первая ступень коммунизма — социализм.
Вторая ступень — полный коммунизм. Распределение по потребности. Отмирание гос-ва.Стирание классовых различий. Стирание различий между городом и деревней, между умственным и физическим трудом. Воспитание нового человека.
Марксизм о человеке.
Сущность человека не есть абстракт, присущий отдельному индивидуму. Человек — совокупность всех общественных отношений, т.е. человек — продукт общества ( данной эпохи, обстоятельств)

СССР в первое послевоенное десятилетие(1945 — 1953/ 1955).
1 период: 10 лет, сталин, 1945-1953/1955 (переходный период)
2 период: 10 лет, хрущев, 1956/1958 — 1964 (умер сталин).
3 период: 20 лет, брежнев, 1964-1982
3б период: 82-84 андропов, 84-85 черненко.
4 период: горбачев, 1985/87-1991 (перестройка, распад ссср)
5 период: ельцин, 1991 (рф)

Демографическая ситуация.
За годы ВОВ СССР потерял 26,6 млн. человек. В 1939 в СССР было 194,1 млн человек, в 1950 — 178,5 млн с учетом населения присоединенных территорий. Основные потери приходятся на мужское население 1910-1925 годов рождения. Женщины остались без мужей. Вновь появились беспризорники. На 1000 женщин приходилось 633 мужчины (в возрасте 30-40 лет). Это привело к резкому снижению рождаемости. Последствия этого ощущались до 70-90-х годов. Рождаются дети больные, ослабленные, с недостатками различного рода.Общая характеристика экономики и социальной сферы.
Экономика по-прежнему основана на двух формах собственности: государственнной и колхозно-кооперативной. Частной собственности на средства производства не существовало, была только личная собственность. Руководство экономикой носит централизованный, плановый, тотальный характер. В целом в области народного хоз-ва приоритет отдается промышленности, а в промышленности — группе А, т. е. деревня выступает в качестве донора.. председатель госплана Вознесенский считал, что в экономику нужно вносить элементы хозрасчета, материальго стимулирования, она должна опираться на НТР. Назрела необходимость модернизации экономики, а она по-прежнему носила мобилизационный характер.

Социальная сфера
1. рабочий класс: после войны был восстановлен 8-ми часовой рабочий день, ежегодные отпуска отменены, обязательные сверхурочные. По-прежнему был тяжелый труд, командные методы руководства, низкая зарплата.
2. крестьянство: более 2/3 населения — сельские жители. Оплата труда в 4 раза ниже, чем в городе. Отсутствует пенсионное обеспечение, нет пособий по безработице. Колхозное крестьянство лишено паспортов. На его долю приходится тяжелый труд, связанный с низким техническим оснащением, низкие закупочные цены, отсутствие крупных капвложений. Личное хоз-во мало развито, тк существовал высокий налог.
самый неблагоприятный район — нечерноземье.
3. интеллигенция и служащие: интеллигенция ведет духовное строительство и она опора режима. Интеллигенция — культурная элита.
4. партийно-государственная бюрократия: привилегированный слой.
Национальный вопрос.
Репрессированные и депортированные народы: крымские татары, чеченцы, ингуши, грузинские месхетинцы, карачаевцы, черноморские греки — были обвинены в сотрудничестве с немцами.
Еврейский вопрос:
1948 создан Израиль, распущен еврейский антифашистский комитет.
Исторический маятник качнулся в сторону антисемитизма. Вытеснение евреев из сфер власти, медицины.
Борьба с космополитизмом и дело врачей-убийц

Социальные гарантии.
Бесплаьное здравоохранение и образование, жилье. Жилищное строительство почти не велось. Уровень доходов был невысокий, хотя обеспеченность продуктами была на лицо. В 1946 в стране вспыхнул голод, связанный с засухой. В 1947 отменена карточная система и проведена денежная реформа.
В стране проводились ежегодные государственные займы. Они носили добровольно-принудительный характер.
социальная сфера финансировалась по остаточному принципу. Не гос-во для народа, а народ для гос-ва.

Восстановление промышленности и с/х после войны.
1. Переход к мирному строительству.
После победы началась демобилизация красной армии, а также репатриация наших граждан. Было отменено чрезвычайное и военное положение. Учрежден ГКО. Снизилось военное производство и началось перераспределение материальных, людских и финансовых резервов между экономическими районами.
2. 4-я пятилетка (1946-1950).
В 1946 были проведены выборы в верховный совет СССР второго созыва. На первой сессии верховный совет утвердил новый четвертый пятилетний план. СНК был переименован в совет министров.
Основные задачи:
1) перестройка экономики на гражданский лад
2) восстановление пострадавших районов
3) достижение довоенного уровня
4) подъем экономики и новое строительство.

Ситуация в пр-ти в 4-й пятилетке
перестройка пр-ти была завершена уже в 1946. К концу пятилетки бял восстановлен промышленный потенциал бывших оккупированных территорий.
Важнейшие источники успехов в возрождении пр-ти:
1. трудовой энтузиазм народа СССР, который сопровождался высокой трудовой активностью, борьбой за рентабельную работу, за экономию, за высокое качество.
2. высокий командный потенциал управленческих факторов.
3. возрождение пр-ти велось за счет села, жилищного строительства, человека.
4. труд заключенных.
Итоги восстановления пр-ти.
В 1947 ряд районов страны охватила засуха: Украина, Поволжье, сев Кавказ, Молдавия и центрально-черноземная область.
Расходы на с/х составили 16% от общих ассигнований на народное хоз-во.
В 1946 вышло постановление ЦК ВКПб и совета министров о мерах по ликвидации нарушений сельхоз. устава (возвращение колхозам отторгнутых у них земель)
В феврале 1946 состоялся пленум ЦК, который рассмотрел вопросы о проблемах восстановления с/х. Советское руководство понимало необходимость преобразований в области с/х, но из-за недостатка средств действуют старыми административными методами. В 1952 уровень пр-ва 1940 года еще не достигнут. Продуктивность 1 га была меньше, чем в 1913. Все это вело к бегству из деревни.
Итоги 4-ой пятилетки.
Историческая задача восстановления н/х к началу 50-х годов решена. В области пр-ти восстановлено и вновь построено 6,2 тыс. предприятий. Валовая продукция пр-ти возросла на 73%. Численность рабочих и служащих составляла 40,4 млн. человек. В области с/х довоенный уровень достигнут не по всем показателям. Посевные площади составляли 97% довоенного уровня. Благосостояние народа: национальный доход вырос на 64%. Восстановлено и вновь построено около 2 млн. м2 жилья.

Политическая жизнь страны в первое десятилетие (до смерти Сталина).
Общая хар-ка политической ситуации.
В центре политической жизни страны лежит борьба за власть и влияние на Сталина между различными партийно-государственными группировками. Следствие этой борьбы — укреплене тоталитаризма, но массовых репресий уже нет.
Высшие органы руководства:
ВКПб — генсек Сталин
Верховный совет СССР — председатель президиума Шверник.
Совет министров СССР — председатель Сталин.
Наиболее значительные политические фигуры и группировки:
старая партийная гвардия — Сталин (генсек, председатель Сов.Мин), Молотов (член политбюро, первый зам председателя совмина), Берия (член политбюро, зам председателя совмина), Каганович (член политбюро, зам председателя совмина), Жданов (член политбюро, секретарь ЦК).
Новая партийная гвардия:
Вознесенский (член политбюро, зам предс. совмина, председатель госплана), Кузнецов (секретарь ЦК, первый секретарь ленинградского обкома партии), Маленков (секретарь ЦК, член политбюро, зам предс. совмина), Хрущев (член политбюро, секретарь ЦК).
В первые послевоенные годы самая влиятельная фигура — Жданов. С ним тесно связан Кузнецов в силу деловых отношений и идейно-политической близости. В 1948 Жданов умирает, что резко меняет расстановку сил. Начинается выдвижение Маленкова и его союзника Берии. Сталин ориентируется на Кузнецова и Вознесенского (либералы), а Берия и Маленков (консерваторы) этому всячески противодействуют.

Заговор военных 1946 -1947
После войны Жуков был главкомом сухопутных войск и у него сложились натянутые отношения со Сталиным и Булганиным (министр обороны). В 1946 на заседании главного военного совета были оглашены показания главного маршала авиации Новика и подполковника Щепочкина, который дал показания против Жукова. Жуков не лоялен к Сталину. Жукова поддержали. Жуков снят с поста главкома, выведен из ЦК и отправлен командовать Одесским военным округом. В 1947 арестована большая группа офицеров и генералов, работавших с Жуковым, по обвинению в военном заговоре против сталинского руководства. Инициаторы — Берия и Абакумов Жукова Сталин арестовать не дал и на 19 съезде рекомендовал в ЦК.

Жданов и ленинградское дело (конец 40-х начало 50-х)
Серия сфабрикованных дел по обвинению партийных, советских и хозяйственных работников в антигосударственной деятельности. 6 человек расстреляно. 200 человек осуждено. 2000 руководителей заменены на их постах. Обвинение: связь с югославами, корпоративность, намерение превратить Ленинград в столицу, в попытке создания ком.партии СССР. Казнены: Вознесенский, Кузнецов, Родионов, Попов, Капустин, Лазутин. В итоге укрепляются позиции консерваторов: Берии и Маленкова.

XIX съезд партии (октябрь 1952 года).
1. подведение итогов и одобрение политической линии.
2. директивы пятой пятилетки (51-55 года).
3. ВКПб переименовывается в КПСС
4. изменения в уставе.
5. Ориентация на сотрудничество с зарубежными социалистическими странами.
6. изменения в руководящих органах партии; упраздняется политбюро, вместо него — президиум ЦК, внутри него — бюро президиума, а в бюро так называемая неуставная пятерка (Сталин, Маленков, Берия, Булганин, Хрущев)
7. борьба с космополитизмом. Космополитизм — идеология мирового господства. Она предусматривает отказ от национальных традиций, культуры, патриотизма. Отрицание государства и национального суверенитета. Космополит считает весь мир своим отечеством. В конце 40-х годов развивается борьбас космополитизмом. Обвинение в космополитизме равнялось обвинению в измене Родине.
Опасность западного влияния через войнов-победителей, познакомившихся с жизнью Европы
конец 40-х годов ознаменован поворотом советского народа к русскому национализму
8. Дело врачей (январь 1953)
имеет антисоветскую окраску.
Содержание: ряд медицинских работников в том числе кремлевские врачи были обвинены в подготовке уничтожения руководства страны, во вредительстве, шпионаже и т.д.
В 1948 создан Израиль, в этом году распущены еврейский антифашистский комитет во главе с Жемчужниковой.
9. подготовка «большой чистки».
Суть: Сталин перед смертью планирует уничтожить своих старых соратников. От активной политической жизни оказались отстранены Молотов, Ворошилов, Берия.

Смерть Сталина.
1 марта 1953 Сталин целый день не выходил из кабинета. Ближе к вечеру об этом сообщил сотрудник. В 23.00 сотрудник обнаружил Сталина лежащим на полу. Кровоизлияние в мозг сопровождалось частичным пораличем. В течение четырех дней врачи пытались его спасти. Сталин умер в страшной агонии. 5 марта в 10 часов утра Сталин умер. Председатель комитета по похоронам — Хрущев. В день похорон тело Сталина было помещено в мавзолей.
Проблема сталинского наследия.
После смерти 3 направления
1. продолжение сталинизма (Берия)
2. смягчение сталинизма (Булганин, Молотов).
3. десталинизация (Хрущев)

Политическая борьба после смерти Сталина.
1). Накануне похорон к Кремле состоялось совещание высших руководителей по итогам: председатель совмина -Маленков, объединенное МВД — Берия; контроль за партийными кадрами и военными, председатель ЦК и член президиума — Хрущев. Принято решение вернуть Жукова в Москву.
2). Лето 1953 — попытка Берии дестабилизировать ситуацию в стране.
3). 26 июня 1953 — арест Берии на заседании президиума ЦК и совмина. Заговор возглавил Хрущев. Среди других — Жуков. После ареста состоялось следствие, в декабре — суд. Берия был обвинен в шпионаже, антигосударственной деятельности, государственной измене. Берия был казнен 23 декабря 1953 в бункере штаба МВО. Участники казни маршал Конев, командир МВО Москаленко, стрелял Батицкий. На лубянке в этот день были расстреляны Меркулов, Деканузов, Кобула, Галидзе и др.
4). Новые перестановки в высшем политическом руководстве.
С сентября 1953 Хрущев — первый секретарь ЦК КПСС. 1955 — Маленков подает в отставку, новый председатель совмина — Булганин.
5). Нарастание противостояния между либералами и консерваторами в высшем руководстве. Либералы — Хрущев и его окружение, консерваторы — Молотов, Маленков, Каганович, Ворошилов.

Первые годы после смерти Сталина.
1). Изменения политического климата в стране в сторону либерализма: закрыто дело врачей, пересмотрено ленинградское дело, отказ от продолжения репрессий.
2). Новые подходы к экономике. Принципы социализма сомнению не подвергаются, но от отказываются от крайностей в централизованном руководстве экономикой. В центр ставятся проблемы села:
1. повышение закупочных цен
2. начинается авансирование колхозов.
3. оптимизируется управление
4. поощряется личное хоз-во
5. выбирается экстремальный курс в развитии с/х. 1954 — начало освоения целины. Массовый энтузиазм у молодежи

Состояние культуры в середине 40-х в начале 50-х
1). Идеология и ее роль в обществе СССР. Сталинский режим — идеологический режим, т.е. гос-во обладает монополией на духовное развитие общества (партийно-государственный контроль над культурной жизнью, административное вмешательство, командное руководство, подавление прав личности на свободное духовное развитие). После победы интеллигенция надеется на либерализацию ситуации, но холодная война и внутренняя неустойчивость режима разрушили эти надежды и привели к усилению идеологического контроля. Главные идеологи: Сталин, Жданов, Берия.
2). Усиление идеологического контроля над искусством. Постановления ЦК ВКПб по вопросам культуры от 46-48 годов:
1. постановление о журнале Звезда и Ленинград
2. постановление о репертуарах драматических театров о мерах по его улучшению
3. постановление о к/ф Большая жизнь
4. постановление об опере Мураделли «Великая дружба».
Последствия: для художника — официальная смерть, для общества — разрушение культуры. Преследование литераторов (Ахматова, Зощенко, Платонов), композиторов (Прокофьев, Шостакович). Критиковались: безыдейность, антинародность, формализм, упадничество, антипатриотизм.
3). Состояние науки: разгром генетики связан с именем Лысенко, Вавилов умер во время ВОВ. Атаки на кибернетику, квантовую механику, теорию относительности. Схожая ситуация в гуманитарных науках. Разрыв международных связей и начало отставания от мирового уровня в ряде направлений науки.
4). Позитивные моменты в развитии культуры: освоение классического наследия, сохранение и развитие культурных центров, развитие образования(к 50-му году ко всеобщему семилетнему образованию переходит село, а в городе — переход ко всеобщему среднему образованию), успехи естественно-математических и технических наук. В эти годы созданы советские фундаментальные научные школы. В физике Копица (старший), Иоффа, Сергей Вавилов; в химии — Семенов. Наличие фундаментальной науки — признак развитого гос-ва.
Вывод: идеологический контроль над культурой — средство самосохранения режима, необходимое условие авторитаризма, но возможности контроля за духовной жизнью ограничено — культурное развитие страны не прекращалось даже в самые тяжелые периоды. В начале 50-х годов пробивают себе дорогу идеи гуманизма и антимизма.

Внешняя политика СССР в первое послевоенное десятилетие.
1). Общая хар-ка международных отношений после II мировой войны.
Основные противоречия: победители — побежденные. Складывается новая геополитическая ситуация: превращение СССР в крупнейшую мировую державу, резкое изменение в восточной европе, распад в колониальной системе. Новая геополитическая ситуация между бывшими союзниками.
2). СССР — США
США: планы атомных бомбардировок СССР, доктрина сдерживания и отбрасывания социализма
СССР: ликвидация атомной монополии США. 1949 испытана первая атомная бомба. 1953 испытана первая водородная бомба. 1949 испытана первая советская баллистическая ракета.
3). СССР — Западная Европа. План маршала: западная европа как противовес ссср. Раскол германии и берлинский кризис 1949. НАТО. Сеть военных баз у границ СССР в Греции и Турции.
Итог: холодная война.
4). СССР и страны центральной и ю-в европы.
Период народной демократии.
Переход к строительству социализма по советскому образцу.
СССР и Югославия — первые кризисы.
СССР и развивающиеся страны: образование КНР, корейская война.
Причины обострения международной ситуации: идеологическая и политическая ограниченность СССР и США, претензии США на мировое господство, стремление СССР расширить свое влияние в мире, слабость миролюбивых сил.

СССР в середине 50-х начале 60-х
Хрещевская оттепель.
Социально-экономическое развитие.
1). Начало реформ. Реформы начинаются во второй половине 1953 года. Экономические реформы, начатые в этом году , благотворно отразились на развитии н/х. Первым объектом реформ стало с/х.
Сельское хоз-во. С инициативой реформ выступил Маленков в августе на сессии верховного совета и Хрущев в сентябре 1953 на пленуме ЦК.
2). Содержание реформ: освоение целинных и залежных земель (освоено 42 млн га), направление специалистов и партработников на село для поднятия с/х пр-ва, резкое повышение цен на с/х продукцию, списывание долгов прошлых лет, авансирование труда колхозников, отмена налогов на личное подсобное хоз-во и увеличение его размеров, введение пенсий для колхозников, выдача паспортов, право колхозам на изменение устава, реорганизация МТС (в 58 они ликвидированы — перешли к колхозам за выкуп).
3). Значение реформ: укрепление с/х, раскрепощение крестьян.
4). Непоследовательность реформаторов. К концу 50-х вновь усиливается администрирование и вновь обозначается курс на свертывание личного пожсобного хоз-ва. Кукурузная эпопея, рязанская афера, 1962 повышение цен на мясо и масло(события в новочеркасске), 1963 хлебный кризис (начало закупки зерна за рубежом).

Промышленность.
Во второй половине 50-х годов страна вступает в эпоху НТР (освоение космоса, развитие атомной пр-ти, развитие химической пр-ти). 1954 открытие первой АЭС (обнинская). 4 октября 1957 — первый искусственный спутник земли. 12 апреля 1961 — первый пилотируемый полет в космос. Начинается создание ракетно-адерного щита (короленко). преимущественное развитие группы А. Среднегодовые темпы прироста более 10%.
Негативные факторы: административные методы руководства, отставание в области НТР, несбалансированность групп А и Б.

Реформы управления н/х.
1). Переход от отраслевого к территориальному управлению — осздание совнархозов 1957.
+ децентрализация управления
— рост местничества
2). Переход к семилетнему планированию (принято на 21 съезде партии в 1959, здесь же утвержден семилетний план 59-65).
3). 1962 — создание госкомитетов по внедрению новой техники — двоевластие в пр-ти: госкомитет и совнархозы.
4). 1962 — разделение партийных организаций на промышленные и сельскохозяйственные, подмена гос органов партийными.
5). 1963 — создание ВСНХ — курс на возрождение централизма.
6). Итоги реформ: за годы реформ страна достигла впечатляющих успехов, за 7 лет промышленный потенциал увеличился на 80%. Впечатляющие успехи достигнуты в социальной сфере — развернуто жилищное строительство, динамичное развитие здравоохранения и образования, введение семичасового рабочего дня. Успех реформ связан с возвращением к экономическим методам руководства, продвижение по этому пути было остановлено командно-административной системой и реформы были свернуты.

XX съезд КПСС и начало процесса десталинизации.
5 марта 1953 умер Сталин.
20 съезд и его значение (февраль 1956).
1). Повестка дня: подведение итогов деятельности партии, принятие директив по шестому пятилетнему плану, анализ международного положения.
2). Закрытое заседание съезда 25 февраля. На этом заседании Хрущев выступил с докладом о культе личности и его последствиях. Критикуя Сталина, Хрущев отталкивался от завещания Ленина. В соответсвии с этим Хрущев оправдывает процессы против троцкистов и осуждает репрессии против честных коммунистов. Сталину вменяются в вину антидемократизм и злоупотребление властью. Значительная часть доклада посвящена фальсификации дел НКВД. Виновники репрессий названы Сталин, Берия, Ежов, соратники Сталина — честные ленинцы.
3). Значение решений 20 съезда.
20 съезд — звездный час Хрущева. Решения не затрагивают сути тоталитарного режима, и тем не менее это крупный шаг на пути преодоления сталинизма, очищение общества от идеологии практики гос.террора. Решения 20-ого съезда внесли раскол в международное политическое движение.

Начало десталинезации.
1). Судьба доклада Хрущева: он был скрыт от народа и международной ощественности. 30 июня 1956 принято постановление ЦК КПСС о преодолении культа личности и его последствий.
2). Общественная атмосфера: оживление, подъем, потепление, возрождение надежд и веры в будущее.
3). Реабилитация репрессированных.
4). Реабилитация ряда департированных народов.
5). Ограниченный характер начальной десталинизации.

Борьба за власть в высшем руководстве 1957
Часть высшего руководства страны и партии приходит к выводу, что процесс десталинизации зашел слишком далеко и пытается сместить Хрущева, но на ео стороне Жуков(имнистр обороны) и Серов (председатель КГБ). Июньский пленум ЦК 1957 года поддержал Хрущева, а его противники Молотов , Маленков, Каганович и примкнувший к ним Шепилов объявлены антипартийной группой. В октябре Хрущев добился отставки Жукова. С 1958 хрущев — председатель совета министров, первый секретарь ЦК, в его руках необъятная власть.Попытки реформ: 1). Экономические реформы
2). Широкие социальные программы
3). Попытки оптимизировать управление страной, элементы либерализма в деятельности партийного аппарата
4). Сокращение армии
5). Либерализация культурной жизни
6). Новые тенденции во внешней политике

Новая программа КПСС.
В октябре 1961 состоялся 22 съезд КПСС. Партия исходит из того, что социализм в стране полностью победил. Страна вступила в период строительства коммунизма. Для построения коммунизма необходимо решить триединую задачу:
1). Построить материально-техническую базу
2). Перейти к коммунистическому самоуправлению
3). Воспитать нового человека.
Программа носит утопический характер, но конкретные социальные программы (продовольственная, жилищная) выполнены. Для осуществления (построения основ) потребуется 20 лет.

Кризис политики Хрущева и его отставка.
Трудности и противоречия в области экономики привели к повышению цен и возмущению трудящихся. Хлебный кризис 1963 — начало закупок зерна за границей. Реформы управления н/х в конечном итоге привели к путанице и неразберихе, реформаторской лихорадке и дезорганизации управления. Хрущев теряет опору в обществе, от него отвернулись партийный аппарат, хозяйственники, военные, КГБ, интеллигенция, народ. К октябрю 1964 против Хрущева составился заговор в высших руководящих инстанциях. В нем приняли участие президиум ЦК, военные, КГБ, Брежнев, Косыгин, Семичастный, Суслов, Игнатов. В октябре 1964 Хрущев под давлением обстоятельств подал в отставку.

Оценка хрущевского десятилетия.
Положительные факторы:
1). Разоблачение культа личности.
2). Реформаторская деятельность
3). Социальная программа
4). Либеральная культурная политика
5). Новые тенденции во внешней политике.
Отрицательные факторы:
1). Непоследовательность в либерализации общества
2). Непродуманность реформаторства.
3). Утопичность некоторых планов
4). Собственный культ
Главное, что в это десятилетие сделан крупный шаг на пути преодоления тоталитаризма — освобождение общества от страха.

Культура и духовная жизнь в 50-6-е годы.
1). 20 съезд КПСС и культура:
общественная атмосфера связана с решениями 20 съезда. По данным ЮНЕСКО в 1960 СССР делил 2-3-е место в мире по интеллектуальному потенциалу.
2). Наука и техника: успехи наших фундаментальных школ (Шоффе, Благонравов), ядерной физики (Курчатов, Сахаров). В 1962 Ландду удостоен нобелевской премии за создание теории жидкого гелия. В 1964 Прохоров и Басов удостоены нобелевской премии за работы в области квантовой электроники — создатели первого лазера. Математика — Келдыш, Виноградов. Динамично развивается математическая логика, анализ, теория инфригации, что позволило создать более совершенные вычислительные машины (Лебедев, Лякунов, Пириков). Химия (фундаментальная школа Семенова, Жаворонская). В 60-е годы возрождается генетика и молекулярная биология. Продолжается активное освоение космоса (Титов, Николаев, Терешкова, Попович). 12 октября 1964 первый групповой полет. В 1965 Леонов впервые вышел в открытый космос. Авиация (Туполев, Антонов, Яковлев).

Общественные науки: крупные успехи в области философии. Удалось обосновать антологические корни случайностей, обосновали теорию относительности, выпущена философская энциклопедия. В истории обозначились новые подходы либерального характера. Литературный процесс в 50-60 определяли три журнала: новый мир, октябрь, юность. 1958 нобелевская премия для Пастернака. 1962 нобелевская премия для Солженицына. Музыка (Хачатурян, Шостакович, Прокофьев). Бурно развивается советский кинематограф.
Народное образование: в 1958 — школьная реформа. Введена 11-ти летка, старшеклассники должны были совмещать учебу и профессиональную подготовку (работать). Политехническое образование заменили профессионализацией. В 1954 в Москве 4 млн. студентов. Резко расширился прием студентов в области физики, химии, биологии.
Основные итоги: уверенное шествие НТР, изменение характера отношений между советским руководством и интеллигенцией, формирование общественого мнения, позиция интеллигенции по отношению к Хрущеву — интеллигенция предала Хрущева и либерализация не состоялась.

Внешняя политика в 50-60-е.
I оттепель в холодной войне.
1). Укрепляются отношения с социалистическими странами (визит Хрущева в Китай, Югославию). В 1955 создается организация варшавского договора.
2). Улучшаются отношения со странами третьего мира — дружба с Индией и Индонезией. 1954 — совещание министров иностранных дел США, СССР, Франции, Англии. 1955 — встреча лидеров этих стран. 1955 канцлер ФРГ нанес официальный визит в Москву — возвращение немецких военнопленных, признание ГДР. 1955 заключен полномасштабный договор с Австрией.
II. 1956 — события изменяются коренным образом. Кризис в Венгрии: антисоветские и антисоциалистические выступления были подавлены войсками СССР. Кризис в Польше(все тоже самое). 1956 англо-франко-израильская агрессия против Египта (угроза ввода войск СССР в Египет).
III. общая характеристика внешней политики.
1). Активность, динамизм, гибкость и противоречивость.
IV. СССР и мировое коммунистическое движение. В 1957 в Москве состоялось совещание представителей компартий и рабочих партий социалистических стран, в этом же году в Москве прошло совещание глав партий всего мира. Итоги совещаний: подтверждены выводы о мирном сосуществовании стран с различным строем; о мирном переходе власти в руки рабочих кап.стран через парламентскую борьбу; признание ошибочности культа личности и репрессий.
V. отношения с соцстранами: напряженные отношения с Китаем, напряженные отношения с Албанией, охлаждение советско-югославских отношений.
VI. отношения со странами запада и Японией.
СССР-США: 1959 визит Хрущева в США. Цель визита — поиск взаимопонимания, налаживание сотрудничества. 1960 — в ССР был сбит американский самолет-шпион. Летчика Пауэлса судили, но потом обменяли на нашего шпиона.
1962 карибский кризис
1961 напряженные отношения между ФРГ и ГДР (проблема западного берлина).
1956- нормализация отношений с Японией, проблема Курил не разрешена.
VII. Борьба СССР за мир и разоружение. 1963 -договор о запрещении ядерных испытаний в третьих сферах. 1968 — договор о нераспространении ядернго оружия.

ВОВ (1941-1945)
1) Начало войны
1. Соотношение сил накануне 22 июня 1941 года.
Герм. и ее союзники: 190 дивизий (153+37)=5,5 млн. чел., 3700 танков, 5000 самолетов, 47 тыс. орудий и минометов. Союзники Герм.: Венгрия, Румыния, Финляндия, Италия(Испания).
СССР: 170 див.=2,7 млн. чел., 1475 танков, 1540 самолетов, 37,5 тыс. оруд. и мином. + многократное превосходство противника на направлениях главного удара.
2. Стратегия герм. наступления.
Группа армии Севера наступает в напр. Прибалтики, Пскова и Ленинграда. Командующий — генерал -фельдмаршал Фон Лееб. Группа армии Центр действует по линии Белосток, Минск, Смоленск, Москва. Команд.: ген-фед. Фон Бок. Группа армии Юг наносит удар по Зап. Украине, захватывает Киев, затем наступает на хорьков, Донбасс, Крым. Команд.: Рундштедт. Группа армии Норвегия действует в напр. Мурманска.
3. Высшее Сов. рук-во накануне войны.
Пред. СНК — Сталин. Пред. Президиума Верх. Совета — Калинин. Нарком обороны — Тимошенко, нарком генштаба — Жуков, нарком военмор. флота — Кузнецов. Нарком ин. дел — Молотов.
4. Хроника событий.
14 июня — заявление ТАСС о намерениях Герм. Ответом было зловещее молчание Герм, стало ясно, что война у порога.
15 июня — Сообщение Рихарда Зорге: «Война будет 22 июня».
19 июня — указание наркомата обороны о маскировке аэродромов и воинских частей, о рассредоточении авиации. Но все напрасно, т. к. немцы знали.
Вечер 21 июня в генштаб поступило сообщение от начальника штаба киевского воен округа о перебежчике немецкого фельдфебеля. У Сталина состоялось совещание. Присутствовали члены политбюро: Жуков и Тимошенко. Составлена директива о приведении войск в боевую готовность.
В 0.30 — передача директивы в округа закончена. Флот приведен в боевую готовность № 1. Что позволило им успешно отразить наезд немцев. Директива опоздала, диверсанты разрушили связь.
3.15- Нападение Герм на СССР. Массированное применение авиации, артиллерии, сухопутных войск
7.15 — Директива Тимошенко об уничтожении сил противника в местах нарушения границы. Это свидетельствует о том, что полноценная связь отсутствует.
8.00- Генштаб восстанавливает общую картину враждебного нападения.
12.00 — выступление Молотова о вероломном нападении Герм. Герм к этому времени уже объявляла войну.
22 июня — указы президиума верховного совета о мобилизации военнообязанных, о введении воен положения в Европейской части страны и преобразования приграничных округов во фронты.
5.Причины неудач К. А. в начале войны.
а) Не был завершен переход эк-ки на воен пр-во =>недостаточная тех оснащенность. б) Военполит просчеты Сталина и его окружения (в определении начала, х-ра и носителя агрессии). Эти просчеты носили стратегический х-р. в) Просчеты в оперативном плане войны: главным считалось не западное, а юго-западное направление. г) Неготовность пограничных округов к отражению агрессии. д) Отсутствие многоэшелонированной обороны. е) Фактор внезапности.
6. Мобилизационные мероприятия.
«Все для фронта, все для победы».
А) Создание высших органов управления обороной страны.
23 июня 41 г. — постановление ЦК ВКПб и правительства о создании ставки гл. командования, кот. 8 августа преобразовывается в ставку верховного главнокомандования. (Сталин — главноком).
30 июня — решение президиума верховного совета ЦК ВКПб и СНК о создании ГКО, наделенного всей полнотой власти на тер-рии страны.
Посты Сталина: генсек ЦК ВКПб, Пред СНК, Нарком обороны, Верх главноком, пред ГКО.
Б) Директивное письмо СНК и ЦК ВКПб партийным и советским организациям прифронтовых областей от 29 июня. Письмо предписывало порядок проведения
— обеспечение работы тыла для фронта
— организация сопротивления на оккупированной тер-рии.
3 июня 41 г. — обращение Сталина к народу.
Эвакуация людей, предприятий и материальных ценностей: 1,5 тыс предприятий и 17 млн. людей, мобилизация военнообязанных.
Добровольческое движение: дивизии народного ополчения, истребительные, коммунистические и рабочие батальоны и партизанские отряды.
Роль коммунистов в организации отпора врагам. Перевод эк-ки на воен лад. На тер-рии занятой противником производилось 2/3 продукции. Число служащих сократилось с 31 до 21 млн чел. Патриотизм и героизм советских людей.
2) Воен действия летом 41 года.
1) Первые дни войны. (до 10 июня 41). Со стороны Герм 3 группы армии — им противостоят 5 сов фронтов (С, С-З, З, Ю-З,Ю)
С нем стороны активно действуют авиация, артиллерия и глуб. прорывы танков и моторизов. отделений. Быстрое продвижение пехоты рассеивает наши части и окружает их.
С нашей стороны: отсутствие ясной картины, неразбириха, неопределенность — отступление.
Группа армиии Центр действует в Зап. направ. , ей противостоит Зап. фронт (Павлов)
В конце июня наши части потерпели ряд серьезн. поражений, крупн. соед. попали под окружение под Белостопом и Минском.
Павлов отстранен, за него Тимошенко. Павлов — расстрелян.
Героизм защитников Брестской крепости: начиная с 22 июня до последних дней июля, защищали Брестскую крепость без всякой связи от нем. пехот. дивизии, 3,5 тыс. защитников. Капитан Зубачев и комиссар Фомин.
На Ю.-З. действует группа армии Юг. Здесь противостоит более мощная группировка (Карпонос и Поленев), Кровопролитные бои в р-х Ровно, Луцк, Дубна.
Ген. Потапов (ком. 5-й танк. армии) сорвал план стремит. наступл. на Киев. На севере группа армии Север (Попов, Кузнецов) Осн. направ. Ленинград (создано 3 линии обороны)
26 июня Финляндия вступает в войну. Там находилась группа армии Норвегия.
Итоги: Приграничное сражение Германия выиграла. Продвижение вглубь составило 350-600 км. На З мах, на Ю-З и на С-З врага удалось остановить.
Захвачены Латвия, Литва, Белоруссия, часть Эстонии, Украины и Молдовы. Советские войска понесли крупные потери. Германия потеряла 92 тыс. убитыми и ранеными, 1284 самолета, 50% танков. Гл. итог: свободу действий Гитлер не получил. Воор. силы СССР не были уничтожены.
Переход Красной армии от попыток контрнаступления к стратегической обороне.
В конце 1-й декады июля наступила пауза в воен. действиях.
2. Второй этап 10июля-30 июля 1941 г.
10 июля группа армии Центр возобновляет наступление в Зап. направл. Начинается Смолен. сражен. (июль-сентябрь 1941 г.) — самое крупное сражен. лета 1941 г. Оно начилось с прорыва танковых групп Гудермана и Гота. Нанесение ударов танковыми клиньями. Непосредственно обороной Смоленска руководил генерал Лукин. Несмотря на героизм защитников 16 июля Смоленск был взят, но до 29 июля имели место очаги боев.
Во 2-й половине июля Советские войска нанесли контрудар под Ельней.
Значение: Сходу Москву взять не удалось.
3. Боевые действия 30 июля-сентябрь 1941 г.
30 июля Гитле принимает “роковое” решение: дириктива ОКВ № 34 приостанавливала наступление на Москву. Ставка делалась на группы Север и Юг% на захват Ленинграда, Украины и Кавказа.
В соот. с решением Гитлера часть сил центра перебрасывалась на Ю-З направление. В июле начинается киевское сражен.
Июль-сентябрь: Киевс. сражен. Обороне Киева предшествовало окружение крупной группировки наших войск в р-не Умани. Гитлер отдает приказ взять Киев 8 августа. На сент. приходится кульминация сражения за Киев. Часть наших войск переброшены на восточ. берег Днепра, а большая часть ост. на зап. Приказ Сталина — стоять насмерть. Жуков настаивает — остальную часть переправить на восточ. берег во избежание окружения. Но Сталин запретил. Крупная грппировка наших войск оказалась в окружении. Вина за окружение падает на Сталина и др. В окружен. оказалось около 200 тыс. чел. Уничтожено 10 дивиз. противнека — около 100 тыс. чел. В августе оборона Одессы (73 дня) и Севастополя (250 дней)
Группа армии Север продолжает наступл. под Ленинградом.
8 сент. — сомкнуто кольцо блокады вокруг Ленинграда. (900 дней)
4. Итоги 3-мес. войны.
Крас. армия понеса больш. потери, но сохранила боеспособность. Отпор врагу возрастает.
Нем. войска не сумели овладеть Лениградом, Москвой, всей Украиной и Кавказом.
Темпы настплен. снизились с 30 км в сутки до 1,5-5 км.
Потери немцев к концу сентября около 500 тыс. чел.
Наши потери: 2,5-3 млн. (больш. часть — в плену)
Общее число пленных за году войны — 5 млн. чел., со стороны нем. — 4 млн. чел.
Цели плана Барбароса не достигнуты, план терпит неудачу.
3. Битва за Москву (сент. 41-апрель 42 г.)
Оборонительные бои 30 сент.-5 декаб. Наступат. — 5 дек.-20 апреля.
1. Накануне сражения (сент. 1941 г.)
В связи с успехом нем. войск на правобереж. Украине, Гитлер принимает решение возобновить наступлен. на Москву. План операции “Тайфун”.
Противостоящие друг другу силы: “Центр” (фон Бок) — 1,8 млн. чел. — 3 совет. фронта: Западный (Конев) Резервный (Буденый), Брянский(Грешенко) — около 1,25 млн. чел. Мы примерно в 2 раза уступаем в технике.
Столица готовится к обороне: возводятся Ржевско-вяземская и Можайская линии обороны.
В конце сент. разведке становитсяизвестно, что немцы готовятся к наступлению.
2. Первый этап настпуления на Москву (октябрь 1941 г.)
Бои на дальних подступах. 30 сент. танковая группа Гудармана наносит удар по левому флангу Брянского фронта.
2 окт. в настпуление переходят основные силы “Центра”.
3 окт. Гитлер заявляет, что враг разбит и не восстановит своих сил. 1-й этап операции “Тайфун” успешно завершен.
8 окт. крупная группировка совет. войск окружена под Вязьмой.
1) На Зап. направл.: 1-ая пол. окт. — сражен. под Вязьмой. Самый опасный момент обороны Москвы — отсутствует сплошной форнт. Возникла опасность свободного продвижения нем. войск к Москве.
Действия наших командиров:
Объединяются Зап. и Резервный фронты в один Зап. Начинается переброска резервн. частей и частей сосед. фронтов под Можайском. Перед их прибытием бреши затыкаются курсантами всех воен. училищ, ополченцы, рабочие, коммун. батальоны.
2) Сев. направлен.: возникает угроза глубокого обхода Москвы с севера. Немцы захватывают Калинин. Создается калининский фронт под командованием Конева.
3) Ю-З направлен. Гударман вышел к Туле, но взять ее не смог.
20 окт. Москва переходит на осадное положение.
Итоги окт. наступления: немцы продвинулись вперед почти на 250 км. Взяты Можайск, Калуга, Брянск, Орел, Ржевск, Калинин. Но Москву не взяли. Фронт носит сплошной характер.
Москву обороняют:
1. Калининский фронт (Конев)
2. Западный (Жуков)
3. Брянский (Грешенко)
3. 2-ой этап наступления на Москву, ноябрь 1941 г.
“Центр” усиливается новыми частями и техникой. Москва готовится к обороне.
7 нояб. на Крас. площ. состоялся парад Крас. армии вместо нем.
15-16 нояб. возобновлен. наступлен. на Москву.
1) Сев. направ.: взяты Клин, Солнечногорск, Крюково
2) Зап. направ.: противник остановлен в р-не Нарофоминска-Звенигорода.
3) Юж. направ.: Гудариан пытался обойти Тулу с севера, но был остановлен у Оки.
Нем. потери с 16 нояб. по 5 дек. сост. 155 тыс. чел., 15 тыс. самолетов, 800 танков. Противник измотан бесконечными боями. В битве под Москвой назрел перелом.
2-ая пол-на ноябр. контрнаступлен. совет. войск под Тихвином и Ростовом-на-Дону.
4. 1-ый этап контрнаступлен. дек. 1941 г.
К концу ноябр. подготовка контрнаступлен. закончена. Под Москву переброшены Дальневосточ. и Сибирские дивизии. Соотношение сил не в пользе СССР. Единственное превосходство — самолеты. Противник упал духом.
5 дек. войска Калининского фронта начали наступление с севера.
6 дек. южнее и севернее Москвы начал наступл. Зап. фронт.
8 дек. герман. командование отдает приказ о переходе к обороне.
2-ая пол-на дек. — наступл. в центре Зап. фронта.
Конец дек. — закончился 1-ый этап контрнаступления.
Освобождены Москов. и Тульск. обл-ти, Калинин, Калуга. Противник отброшен на 100-150 км от Москвы.
5. 2-ой этап контрнаступлен. янв.-апр. 1942 г.
Общее контрнаступлен. в полосе 2000 км. Нехватка резервов, недостаток боев. техники не позволили добиться решения поставлен. задач. 20 апр. наступательн. операции прекращены.
6. Итоги Московского сражения:
1) Разгромлено около 50 дивизий противника, его потери составили 0,8 млн. чел. Наши потери — 1,2 млн. чел. + большие потери в области техники.
2) В битве под Москвой Германия потерпела 1-ое крупное поражение. Планы молниеносной войны рухнули. Развеян миф о непобедимости вермахта.
3) Результаты сражения укрепили веру совет. людей в окончат. победу.
4) Битва под Москвой имела огромное международное значение.
5) Битва под Москвой продемонстрировала высокие достоинства военного искусства.
35 генералов сняты с постов.
4. Боевые действия весной-летом 1942 г.
К лету 1942 г. Германия восстановливает свои силы после поражения под Москвой.
Численность нем. войск на восточ. фронте около 6,2 млн. чел., у нас около 5,1 млн. чел. + технич. превосходство нем.
1. Планы нем. командования:
Подготовка генерального наступления на восточ. фронте. Дирректива от 5 апр. 42 г. предусматривала одновременные удары на Сталинград и Кавказ (гл. направление) Окончательно это решение было утверждено 1 июня 1942 г. на совещании.
2. Планы совет. командования:
Ставка и генеральный штаб ошибочно исходят из того, что гл. удар немцы нанесут на Зап. направлен.
Планируется временная стратегическая оборона сопряженная с частными наступательными операциями, а затем переход к общему наступлению.
Частные наступательные операции носили неудачный хар-тер. Провалилось наступление в Крыму, мы вынуждены были сдать Севастополь в мае.
Неудачи на Сев.-Зап, Волховском и Ленинградском фронтах. Провал наступления под Харьковом.
5. Сталинградская битва.
17 июля- 18 нояб. — оборонит. бои.
19 нояб. 2 февр. — наступат. операции.
1. Военные действия западнее Дона.
На Сталинград. и Кавказском напра. немцы сосредоточили 35% пехотных и 50% танковых сил.
“Юг” разделен на грппу А, к-рая наносит удар на Кавказ и группу В, к-рая наносит удар на Сталинград.
28-30 июня нем. войска наступают севернее Сталинграда в р-не Курска-Воронежа, чтобы взять Сталинград в клещи. Противник выходит к Дону.
Южнее Сталинграда противник форсирует Дон, берет Ростов-на-Дону и стремительно развивает наступление.
На Южном уч-ке совет.-герман. фронта создается угрожающее положение.
Прорвана оборона от Курска до Таганрога (около 600 км) на глубину 150-400 км.

2. На подступах к Волге.
Противник выходит в большую излучину Дона. 12 июля создается Сталинградский фронт. 17 июля начинается битва за Сталинград.
Соотношение сил — Германия/СССР:
Люди 1,4/1
Танки 2/1
Артиллерия 1/1
Представители ставки Жуков и Василевский принимают непосредственное участие в подготовке операции.
В августе противник выходит к Волге (севернее Сталинграда)
25 авг. в гор. вводится осадное положение.
3. Бои в Сталинграде.
13 сент. начался штурм Сталинграда. Совет. командование пытается ослабить натиск на город контрударами южнее его.
Сент.-окт. — бои в самом Сталинграде. (носят изматывающий хар-тер)
Бои в городе имеют свою специфику, в оборонительные рубежи превращаются дома, подвалы.
Значение имеет инициатива, личная предприимчивость, героизм и стойкость. (Дом сержанта Павлова, в течение 58 дн. обороняла группа из 24 чел.)
Непосредственно обороной Сталинграда командовал ген.-лейт. Чуйков — 62 армия, Шумилов — 64-ая армия.
4. Оборона Кавказа.
На август приходятся напряженные бои на Сев.-Кав. фронте. Немцам удалось выйти к Кавказскому хребту, но перевалы одолеть они не смогли.
Сент. — наступлен. нем. остановлено.
5. Подготовка к контрнаступлен.
К концу 1942 г. в работе промышленности наступил коренной перелом, что позволило обеспечить технич. превосходство Крас. армии.
К началу контрнаступлен. мы превосходили нем. в живой силе и во всех видах боев. техники, а также были подготовлены стратегические (в основном танковые) резервы.
План контрнаступления — “Уран” предусматривал окружение противника и ликвидацию окруженной группировки. Реализация операции возложена на 3 фронта:
1) Ю-З — ком. Ватутин
2) Донской — ком. Рокосовский
3) Сталинградский — ком. Еременко
План учитывал, что фланги более слабые, чем основ, они перекрыты итальян. и румынами. План готовился в обстановке строгой секретности.
Гитлер отдает приказ пробиться к Волге.
На направлен. глав. ударов обеспечено 2-ое и 3-ое превосходство.
6. Контрнаступление.
19 нояб. севернее Сталинграда войска Ю-З и Донского фронтов переходят в контрнаступление.
20 нояб. южнее Сталинграда в контрнаступление переходят войска Сталинградского фронта.
Наступление развивается стремительно.
23 нояб. войска обоих фронтов замкнули кольцо окружения. В кольце оказалось 22 дивизии около 330 тыс. чел.
Нояб.-декаб. создаются внутренние и внешние фронты окружения. Попытка группы армии “Дон” (Манштейна) деблокировать окруженную группировку потерпела неудачу.
7. Операция “Кольцо”
Конец дек. — внешний фронт отодвинулся от окруженной группировки на 200-250 км. Войска Паулюса оказались в полной изоляции, связь осуществлялась с помощью авиации.
10 янв. 1943 г. после отклоненного ультиматума Донской фронт преступил к ликвидации окруженной группировки. Осн. роль — авиация и артиллерия. Группировка рассечена надвое, а потом подвергнута массированному огневому наттиску (артиллерия Воронов — представитель ставки)
31 янв. Паулюс и его штаб были взяты в плен.
2 февр. капитулировала послед. группа нем. войск.
Итог: 22 дивизии разгромлено, 91 тыс. попали в плен, в т.ч. 24 генерала.
8. Итоги Сталинградской битвы:
За 200 дней битвы разгромлено 5 армий противника. Его потери составили 1,5 млн. чел.
1) Сталинградская битва — решающий вклад в достижение коренного перелома в ходе II мировой войны в целом и Великой Отечественной
2) Укрепление авторитета СССР как решающей силы в борьбе с фашизмом.
3) Упадок морального духа населения Германии — объявлен 3-х дневный траур
4. Международное значение битвы.
Битва ускорила распад гитлеровской коалиции, вызвала подъем антифашистского движения, укрепила антифашистский фронт. Турция и Япония подтвердили нейтралитет.
5) Важный этап в развитии военного искусства.
6. Общее наступление Крас. армии зимой 1943 г.
Зимой 1943 г. почти все совет. фронты переходят в наступление.
В январе 1943 г. соединились Ленинградский и Волховский фронты. Прорвана блокада Ленинграда.
Итоги зимнего наступления:
Красн. армия продвинулась на Запад на600-900 км.
Разгромлено 100 дивизий противника, его потери около 1,7 млн. чел.
7. Курская битва. Июль-август 1943 г.
1-ый этап: 5-23 июля 1943 г. — оборонительный бои.
2-ой этап: 12 июля-23 авг. — наступательные бои.
1. Ситуация на Восточном фронте весной 1943 г.
Весной 1943 г. “Юг” предпринимает контрнаступление. Вновь захватывает Харьков и Белгород, но решающей победы не получилось.
Советские вооруженные силы превосходят нем. и по людям, и по технике.
Планы Германии: Решает провести крупную операцию с целью изменить обстановку на фронте и перехватить инициативу. Ударами с 2-х сторон силами “Центра” и “Юга” срезать курский выступ и уничтожить окруженную группировку. Название операции “Цитадель”. Силы немцев: 900 тыс. чел., 10 тыс. орудий, 2700 танков, 2 тыс. самолетов.
Советское командование разгадало планы противника и все тонкости наступления . Доклад Жукова от 8 апреля 1943 г.
Наше командование предпринимает преднамеренную оборону с последующим переходом в контрнаступление и наступление.
Подготовка к обороне:
1) Накапливание резерва
2) Развертывание партизанской борьбы
3) Создание оборонительного рубежа на глубину 250-300 км.
Наши силы: 1,3 млн. чел. 19 тыс. орудий, 3,5 тыс. танков, 2,9 тыс. самолетов.
Удалось создать крупные резервы: 3 общевойсковых и 3 танковых армии. Координацию осуществил Жуков и Василевский.
2. Немецкое наступление
Было назначено на 3 ч. утра 5 июля. В 2 ч. 20 мин. наша армия нанесла упреждающий артиллерийский удар, след-но герман. силы понесли урон.
В 5.30 и 6.00 “Центр” и “Юг” переходят в наступление. Командующие Клюге и Манштейн.
За 6 дней боев противник на сев. направлении продвинулся на 12 км, а на южном на 35 км.
Стремясь прорваться к Курску противник рассредоточил в р-не Прохоровки огромные танковые силы.
12 июля состоялось самое крупное танковое сражение (ок. 1200 танков). Сражение длилось целый день. К исходу дня немцы отступили. Потери противника — 400 танков, наши — чуть меньше.
12 июля завершилось оборонительное сражение на Центральном фронте.
23 июля завершено оборонительное сражение на Воронежском фронте.
Операция “Цитадель” провалилась.
3. Контрнаступление совет. войск
12 июля совет. войска начали контрнаступлен. на Орловском и Центральном направлении (операция “Кутузов”)
3 августа Воронежский и Степной фронты переходят в контрнаступление (операция “Румянцев”)
Освобождены Орел и Белгород. 23 августа взят Харьков. Курская битва завершилась.
4. Итоги Курской битвы:
1) Разгромлено 30 дивизий противника, потери немцев 500 тыс. чел.
2) Вермахт окончательно утратил инициативу и перешел к стратегической обороне на Восточном фронте.
3) Показала высокий моральный дух и возросшую мощь Красн. армии.
4) В конце 1943 г. с выходом Совет. войск к Днепру завершился коренной перелом в ходе ВОВ и II мировой войны.
8. Летне-осенняя кампания 1943 г.
1. Центр. уч-ток Восточн. фронта
Летом 1943 г. угроза Москве сохраняется. Совет. командование ставит задачу отодвинуть фронт от Москвы.
Август 1943 г. — Советские войска начинают наступление в Смоленском направлении.
В сент. Смоленск и Брянск освобождены, снята угроза наступления на Москву.
2. Освобождение левобережной Украины.
После Сталинградской битвы Гитлер отдает приказ о строительстве “Восточного вала”. Основные укрепления этого вала проходят по Днепру, но это не остановило войска СССР.
В конце авг. 5 фронтов переходят в наступление в Ю-З направ. В сент. начинается форсирование Днепра. В окт. наступление продолжается, противник беспорядочно отходит.
6 нояб. освобожден Киев.
3. Общий итог летне-осенней кампании
За 5 мес. разгромлено 118 дивизий противника около 1,4 млн. чел.
Освобождены: левобережная Украина, Донбасс, зап. области РСФСР и восточная Белоруссия.
9. Военные действия в первой пол-не 1944 г.
1. Положение Германии
Италия капитулировала, Япония терпит неудачи. Германское командование делает ставку на оппозиционную борьбу, пытается оттянуть свою гибель, рассчитывая на сепаратный мир.
2. Планы СССР
Советское командование готовит наступательные операции.
Особенность: наступление по всему фронту, но поэтапное, создание мощных ударных группировок на направлениях наступления.
3. 1-ое направление — Сев.-Зап.
14 янв. — начало наступления
20 января — освобожден Новгород
27 января — полностью ликвидирована блокада Ленинграда.
4. 2-ое направление — Юго-Зап.
Действуют 4-е укр. фронта.
Янв.-февр. — Юрсунь-Шевченковская операция, итогом стала окружение и ликвидация крупной группировки противника.
Март 1944 г. возобновлено наступление на правобережную Украину. Советские войска вышли на территорию Молдавии и Румынии.
Итог: освобождены Крым, войска СССР вышли к гос. границе на протяжении 400 км и заняли сев.-вост. р-ны Румынии.
5. Итоги зимне-весен. кампании.
На южном и сев. флангах восточного фронта поставленные задачи выполнены. На запад. направлении наступление развить не удалось.
10. Военные действия во 2-ой пол-не 1944 г.
1. Планы совет. командования.
СССР планирует наступление на Зап. направлении. Ставится задача ликвидировать “Белорусский балкон” (сев. и юж. выступы восточ. фронта)
2. Германия не ожидает наступления в Белоруссии, поэтому основные силы держит на юге.
3. В июне мы предпринимаем отвлекающее наступление
на Карельском фронте.
Белорусская операция “Багратион”. 23 июня-29 авг. Цель — разгром “Центра”, освобождение Белоруссии.
Силы Германии — 1,2 млн. чел., командующий до 28 июля — Буш, с 28 июля — Модель.
Силы СССР — 2,4 млн. чел., действуют 4 фронта (Прибалтийский и Белорусские), командир Баграмян, Черняховский, Захаров и Рокоссовский.

Планируется прорыв фронта на 6-ти участках, а главное — сходящиеся удары с севера (Витебск) и с юга (Бобруйск) и окружение противника в р-не Минска.
23 июня операция “Багратион” началась. 25 июня противник окружен под Витебском, 27 июня — под Бобруйском.
Немецкая оборона разрушена, Кр. армия стремительно продвигается на запад.
Нем. командование совершило ошибку — вместо отхода вступают в затяжные бои. В итоге крупная группировка противника окружена под Минском, гл. силы “Центра” разгромлены.
Советские войска через образовавшуюся брешь (400 км) продвигаются на Запад. 4 июля 1-ый этап операции закончился.
5 июля начинается 2-ой этап операции. К действующим фронтам подключаются ряд других.
17 июля сов. войска выходят на территорию Польши. В авг. начинается форсирование Вислы.
Итог операции: противник потерял 500 тыс. чел. Освобождены Белоруссия и большая часть Прибалтики. Сов. войска вышли к Пруссии и Варшаве.
29 авг. Кр. армия переходит к обороне.
11. Освободит. миссия Кр. армии (2-ая пол-на 1944-1945)
1. Польша
1 авг.-2 окт. 1944 г. в Варшаве проходило восстание. Оно было поднято армией Крайова. Цель восстания: захват столицы до прихода сов. войск.
Кр. армия измотанная предшествовавшими боями не могла оказать помощи восставшим. Восстание было подавлено. Погибло около 200 тыс. чел.
2. Румыния
20-29 авг. командование СССР провело Яссо-Кишеневскую операцию, в рез-те к-рой была разгромлена крупная группировка нем. войск.
12 сент. Румыния вышла из войны и объявила войну Германии.
3. Болгария.
Окт. 1944 Болгария выходит из войны
4. Чехословакия
Авг. 1944 в Словакии вспыхнуло восстание. Кр. армия пришла на помощь.
5. Югославия.
В конце сент. Кр. армия совместно с НОАЮ начинает освобождение Югославии.
6. Венгрия
В окт. 1944 г. Кр. армия приступает к освобождению Венгрии. В конце дек. 200 тыс. группировка войск противника окружена в р-не Будапешта. Начались затяжные кровопролитные бои.
12. Боевые действия в нач. 1945 г.
1. Планы Германии
Удержание восточного фронта, контрнаступление в Венгрии, нанесение удара по союзникам в орденах.
2. Планы сов. командования.
Завершение разгрома Германии в два этапа:
1-ый этап (ноябрь-декабрь 1944) наступление на флангах восточ. фронта (в восточной Пруссии и Венгрии) Цель: ослабить Берлинское направление.
2-ой этап (20 янв. 1945 г.) наступление по всему фронту и взятие Берлина.
3. Висло-Одрская операция. 12 января-3 февр. 1945 г.
Наступление началось 12 янв. 1945 г. по просьбе союзников. Наши силы около 2,2 млн. чел. Силы Германии около 560 тыс. чел.
Наступление ведут 1-ый Белор. и 1-ый Украин. фронты (Жуков и Конев)
Фронт противника прорван на сев. и юж. флангах. Совет. войска стремительно наступают, не создавая 2-х фронтов окружения.
Итоги операции: освобождена Варшава, зап. и юж. Польша, началось форсирование Одра и сов. войска в 60-ти км от Берлина.
4. Восточно-Прусская опер. 13 янв.-25 апр. 1945 г.
Цель опер.: ликвидировать сев. группировку, нависшую над сов. войсками, наступающими на Берлин.
9 апр. Кенигсберг капитулировал.
5. 4 апр. полностью освобождена Венгрия.
13 апр. освобождена Вена.
12 апр. умер Рузвельт, что оживило надежду Гитлера на сепаратный мир.
13. Берлинская опер. 16 апр.-8 мая 1945 г.
3 этапа: 1) 16-19 апр.
2)19-25 апр.
3)25 апр.-8 мая
1. 1) Планы и положение Германии.
Герман. командование планирует удержать восточн. фронт и попытаться заключить сепаратный мир с союзниками. Силы Германии в р-не Берлина около 1 млн. чел., 10 тыс. орудий, 1,5 тыс. танков, 3,3 тыс. самолетов. На подступах к Берлину создано 3 оборонительных рубежа, вокруг самого Берлина — 3 кольцевых обвода обороны. Берлин разделен на 9 секторов обороны.
Министр обороны — Геббельс, а общее руководство осуществляет Гитлер, а вообще командующий Райман. 200 тыс. народного ополчения вооруж. карабинами и фаустпатронами.
2) Планы командования СССР
В Берлине предусматривается участие 3-х фронтов: 1-ый Белорусский (Жуков), 2-ой Белор. (Рокоссовский), 1-ый Украин. (Конев) Общая численность — 2,5 млн. чел., 41 тыс. орудий, 6 тыс. танков, 7,5 тыс. самолетов.
3) 16 апр. 1-ый Белор. и 1-ый Украин. фронты переходят
в наступление. Прорвана 1-ая полоса обороны.
12 апр. разгорелся бой на Зесловских высотах. 18 апр. они взяты.
19 апр. прорвана 3-ая полоса обороны.
2. 20 апреля. Артиллерия открывает огонь по Берлину.
День рождения Гитлера, свадьба с Евой Браун.
21 апреля начинаются бои на сев. и сев.-восточ. окраинах Берлина.
22 апр. Гитлер признает официально, что война проиграна.
25 апр. Сов. войска соединяются западнее Берлина (1-ый Укр. и 1-ый Бел. фронты). Берлин заблокирован.
Встреча сов. и американ. войск южнее Берлина на Эльбе (Торгац).
3. 26 апр. уничтожение окруженной группировки и
штурм Берлина. Попытки разблокировать Берлин с юга не удались.
Численность Берлинского гарнизона — 300 тыс. чел.
Штурмующие части Кр. армии — 460 тыс. чел. Ставка наших делается на применение артиллерии и авиации.
28 апр. прорвана оборона 9-го сектора.
29 апр. начался штурм рейхстага.
30 апр. Гитлер покончил с собой, после того, как узнал, что помощь с юга не придет.
Егоров и Кантаре установили красный флаг на Рейхстаге.
2 мая остатки гарнизона Рейхстага, гарнизоны Берлина капитулировали.
5 мая освободительное восстание в Праге. Конев пришел на помощь.
14. Капитуляция Германии.
7 мая Йодель подписал акт о капитуляции с союзниками в Рейме. Сталин требует подписания акта в Берлине и перед всеми воюющими сторонами.
8 мая этот акт был подписан (кончилась 9 мая в 00.40)
Власть в Германии перешла в руки 4-х государств.
24 мая 1945 г. Парад Победы.
15. Участие СССР в войне с Японией (Авг.-сент. 1945 г.)
16. Периодизация ВОВ
1. Начало 22 июня 1941 г. — 18 нояб. 1942 г конец атаки Сталинграда.
2. 19 ноября 1942 г. -конец 1943 г. — коренной перелом
3. Янв. 1944 г.-9 мая 1945 г.
Разгром Японии 9 авг.-2 сент. 1945 г.
17. Источники, итоги и значение Победы.
1. Источники
1) Патриотический подъем и массовый героизм народа СССР на фронте и в тылу. Предельное напряжение всех сил народа.
2) Морально-политическая консолидация советского общества перед лицом фашистской агрессии.
3) Единство всех наций и народностей СССР в борьбе с врагом. Особую роль сыграл русский народ.
4) Прочность отечественной экономики.
5)Высокие мобилизационные качества системы советского партийного и хозяйственного управления на всех уровнях.
6) Превосходство советского военного искусства и морально-боевого потенциала советских солдат и офицеров.
2. Цена Победы.
1) Людские потери — 26,6 млн. чел.
На войне гибнут лучшие: молодые, здоровые, сильные и смелые.
Основные потери среди мужчин 1910-1925 г.р.
2) Моральные потери
В СССР практически не было семьи, не потерявшей кого-либо из близких на войне.
3) Материальные потери
За годы войны СССР потерял 1/3 своего национального богатства. Сожжено, разрушено и разграблено 1710 городов, 70 тыс. сел и деревень, 6 млн. зданий, 40 тыс. больниц, 43 тыс. библиотек, 427 музеев.
Вывод: За победу заплачена огромная цена, но она еще раз свидетельствует о неиссякаемых исторических силах нашего отечества.
3. Итоги и значение войны.
1) Главный итог:
— разгром фашистской Германии и ее союзников.
— победой в ВОВ СССР внес решающий вклад в спасение Европы от нацизма и в спасение мировой цивилизации.
— победа усилила непреходящее значение патриотических и гуманистических ценностей. Пробудила к активной граждан. жизни миллионы людей.
— в результате Победы созданы условия для мирной жизни и послевоенного созидания всем народам СССР.
— СССР превратился в одну из мощнейших держав Европы и мира.
— произошли изменения границ СССР: Финляндия вернула нашей стране Печенкскую обл. Часть вост. Пруссии с городом Кенигсбергом была передана СССР по итогам Потсдамской конференции.
Литве возвращена Клайпедская обл. Украине, Белоруссии и Молдове возвращены их исторические земли. Юж. Сахалин и Курильские о-ва возвращены СССР.
В 1944 г. в состав СССР вошла Тува.

СССР В 1-ОЕ ПОСЛЕВОЕННОЕ ДЕСЯТИЛЕТИЕ
1945-19531955 г.г. (1953 г. — умер Сталин)
I период — 10 лет Сталин (1945-195355)
II период — 10 лет Хрущев (195658-1964)
III период 20 лет Брежнев (1964-1982)
1982-84 Андропов
1984-85 Черненко
IV период Горбачев, перестройка (198587-1991)
V период РФ с 1991 г. — Ельцин
1. Демографическая ситуация
За годы ВОВ СССР потерял 26,6 млн. чел.
1939 г. в СССР было 194,1 млн. чел.
1950 г. — 178,5 млн. чел. с учетом населения присоед. территорий.
Основные потери приходятся на мужское население 1910-1925 г.р. Женщины остались без мужей, вновь появились беспризорники.
1000 женщин на 633 мужчины в возрасте 30-40 лет.
Это привело к резкому падению рождаемости, а последствия до 70-х
Рождаются дети больные, ослабленные, с недостатками различного рода.
2. Общая х-ка экономики и социальной сферы.
1. Экономика
По-прежнему основана на 2-х формах собственности: государственной и колхозно-кооперативной. Частной собственности на средства производства не существовало, бала только личная собственность
Рук-во экономикой носит централизованный, плановый, тотальный хар-тер.
В целом в обл. нар. хоз. приоритет отдается пром-ти, а в пром-ти — группе А, т.е. деревня выступает в кач-ве донора.
Председ. Госплана Вознесенский считал, что в эконом. нужно вносить элемент хозрасчета, материального стимулирования, должна опираться на НТР. Назрела необходимость модернизации экономики, а она по-прежнему носила мобилизационный хар-тер.
2. Социальная сфера.
1) Рабочий класс. После войны был восстановлен 8-ми часовой раб. день., ежегодные отпуска, отменены обязательные сверхурочные. По прежнему был тяжелый труд, командные методы руководства, низкая зарплата.
2) Крестьяне. Более 23 населения — сельск. жит. Оплата труда в 4 р. ниже, чем в городе. Пенсион. обеспечен. отсутствует, пособий по нетрудоспособности тоже нет. Колхозное крестьянство лишено паспортов. На его долю приходится тяж. труд, связан. с низкой технич. оснащен., низкие закупочные цены, отсутствие крупных капитальн. вложений.
Личное хоз-во развито мало, т.к. существовал выс. подворный налог. Самый неблагоприятн. р-он — Нечерноземье.
3. Интеллигенция и служащие
Инт. ведет духовное строительство и опора режима. Культурная элита.
4. Партийно-государств. бюрократия
Привилегированный слой.
Национальный вопрос:
Репрессированные или депортированные народы: крымские татары, чеченцы, ингуши, груз. месхетинцы, карачаевцы, черноморские греки — были обвинена в сотрудничестве с немцами.
Еврейский вопрос: в 1948 г. создан Израиль, распущен еврейский антифашистский комитет. Исторический маятник качнулся в сторону антисемитизма. Вытеснение евреев из сфер власти, медицины. Борьба с космополитизмом и дело врачей-убийц.
Деревня — донор города. Социальные гарантии и уровни жизни.
Бесплатное здравоохранение и образование, жилье.
Жилищное строительство почти не велось.
Уровень доходов был невысокий, хотя обеспеченность продуктами была на лицо.
В 1946 г. в стране вспыхнул голод, связанный с засухой.
В 1947 г. отменена карточная сис-ма и проведена денежная реформа.
В стране проводились ежегодные гос. займы, носили добровольно-принудительн. хар-тер.
Социальн. сфера финансировалась по остаточному принципу. Не гос-во для народа, народ для гос-ва.
3. Восстановление пром-ти и сх после войны.
1. Переход к мирному строительству.
После войны началась демобилизация Кр. армии, а также репатриация наших граждан. Было отменено чрезвычайное и военное положение, упразднен ГКО. Снизилось военное произв. и началось перераспределение материальных, людских и финансовых ресурсов между экономич. р-нами.
2. 4-ая пятилетка (1946-1950)
В 1946 г. были проведены выборы в Верх. совет 2-го созыва. На своей сессии ВС утвердил новый 4-ый 5-тилетний план. СНК был переименован Совет министров.
Основные задачи:
1) Перестройка экономики на гражданский лад.
2) Восстановление пострадавших р-нов
3) Достижение довоенного уровня
4) Подъем экономики и новое строительство
3. Ситуация в пром-ти в 4-ой 5-тилетке.
Перестройка пром-ти была завершена уже в 1946 г. К концу пятилетки был восстановлен промышленный потенциал бывших оккупированных территорий.
Важнейшие источники успехов в возрождении пром-ти:
1) Трудовой энтузиазм народа СССР, к-рый сопровождался высокой трудовой активностью, борьбой за рентабельную работу, за экономию, за высокое качество.
2) Высокий командный потенциал управленческих кадров.
3) Возрождение пром-ти велось за счет села, жилищного строительства, человека.
4) Труд заключенных
Итоги восстановления промышленности:
В 1947 г. довоенный потенциал достигнут на 93%. Произ-во подошло к почти довоенному рубежу.
В 1948 г. довоенный уровень достигнут и превзойден.
4. Ситуация в сх в 4-ой пятилетке.
В 1946 г. ряд р-нов страны охватила засуха: Украина, Поволжье, Сев. Кавказ, Молдавия и Центр. Черноземье.
Расходы на сх составляли 16% от общих ассигнований на нар. хоз.
В 1946 г. вышло постановление ЦК ВКПб и Совмина о мерах по ликвидации нарушений сельхозустава сельхозартели в колхозах. Суть: возвращение колхозам отторгнутых у них земель.
В февр. 1947 г. состоялся пленум ЦК, к-рый рассмотрел вопросы о проблемах восстановления сх.
Совет. рук-во понимало необходимость преобразов. в обл. сх, но из-за недостатка средств действует старыми административными методами. В 1952 г. уровень пр-ва 1940 г. не достигнут. Продуктивность одного га была меньше, чем в 1913 г., след-но бегство из деревни.
5. Итоги пятилетки.
1) Историческая задача восстановления нар.хоз. к нач. 50-х г. решена. В обл. пром-ти восстановлена и вновь построено 6,2 тыс. предприятий. Валовая продукция пром-ти возросла на 73%. Численность рабочих и служащих сост. 40,4 млн. чел.
Вобл. сх довоенный уровень достигнут не по всем показателям. Посевные площади составили 97% довоенного уровня.
Благосостояние народа: национальный доход вырос на 64%. Восстановлено и вновь построено около 2 млн. кв. м жилья.
4. Политическая жизнь страны до смерти Сталина
1. Общая хар-ка политической ситуации
В центре лежит борьба за власть и влияние на Сталина между различными парт.-госуд. группировками. Следствие этой борьбы — укрепление тоталитаризма, но массовых репрессий уже нет.
2. Высшие органы гос. рук-ва.
ВКПб ген. сек. Сталин, Верх Сов. СССР пред. Шверник, Совмин СССР пред. Сталин.
3. Наиболее значит. полит. фигуры и группировки.
1) Старая партийная гвардия:
Сталин — ген. сек. ВКПб и пред. Совмина
Молотов — член Политбюро, 1-ый зам. пред. Совмина, министр иностр. дел.
Берия — член политбюро, зам. пред. Совмина
Каганович — член политбюро, зам. пред. Совмина
Жданов — член политбюро, секретарь ЦК
2) Новая партийная гвардия
Вознесенский — член политбюро, зам. пред. Совмина, пред. Госплана
Кузнецов — секретарь ЦК, 1-ый секретарь Ленигр. обкома партии
Маленков — секретарь ЦК, член политбюро, зам. пред. Совмина
Хрущев — член политбюро, секретарь ЦК
В первые послевоенные годы центральная фигура — Жданов. С ним тесно связан Кузнецов.
В 1948 г. Жданов умирает и это резко меняет расстановку сил. Начинается выдвижение Маленкова и его союзника Берии.
Сталин ориентируется на Кузнецова и Вознесенского, а Берия и Маленков этому противодействуют.
4. “Заговор военных” 1946-1947 г.
После войны Жуков был глав.комом сухопутных войск и у него сложились натянутые отношения со Сталиным и Булганиным (министр обороны)
1946 г. — на заседании глав. воен. совета были оглашены показания глав. маршала авиации Новикова и подполковника Семочкина против Жукова. Его обвиняют в нелояльности Сталину.
Большинство выступавших поддержали Жукова.
Он снят с поста главкома, выведен из ЦК и отправлен командовать Одесским воен. округом.
В 1947 г. арестована большая группа офицеров и генералов, работавших с Жуковым, по обвинению в воен. заговоре против сталинского руководства. Инициаторами были Берия и Абакумов. Жукова не дал арестовать Сталин и на XIX съезде рекомендовал в ЦК.
5. Жданов и ленинградское дело (кон. 40-х-нач.50-х)
Ленинградское дело — серия сфабрикованных дел по обвинению партийных, сов. и хоз. работников в антигосударств. деят. 6 чел. расстреляно, 200 чел. осуждено, 2000 руководителей заменены.
Обвинения: связь с югославами, в корпоративности, в намерении превратить Ленинград в столицу РСФСР, в попытке создать ком.партию РСФСР.
Казнены: Вознесенский, Кузнецов, Родионов, Попков, Капустин, Лазутин.
Укрепляются позиции консерваторов Берии и Маленкова.
6. XIX съезд партии (окт. 1952 г.)
1) Подведение итогов и одобрение полит линии.
2) Директивы 5-ой пятилетки 1951-1955 г.
3) ВКПб переименован в КПСС
4) Изменение в уставе.
5) Ориентация на сотрудничество с заруб. соц. странами.
6) Изменение руководящих органов партии: упраздняется политбюро, создается президиум ЦК, внутри президиума бюро президиума, а в бюро — т.н. неуставная пятерка: Сталин, Маленков, Берия, Булганин, Хрущев.
7) Борьба с космополитизмом — идеологией мирового гражданства. Она предусматривает отказ от национальных традиций, культуры, патриотизма. Отрицание гос. и нац. суверенитета. Космополит своим отечеством считает весь мир.
В конце 40-х развертывается борьба с космополитизмом. Обвинение — в измене Родине.
— опасность Зап. влияния через воинов-победителей, познакомившихся с жизнью в Европе.
— конец 40-х годов ознаменован поворотом сов. народа к русскому национализму.
8) “Дело врачей” янв. 1953 г. Имеет явную антисемитскую окраску.
Содержание:
Ряд медработников, в т.ч. и кремлевские врачи были обвинены в подготовке уничтожения руководства страны, шпионаже и т.д.
В 1948 г. создан Израиль, распущен еврейский антифашистский комитет во главе с Жемчужниковой.
9) Подготовка “большой чистки”
Суть: Сталин перед смертью планирует уничтожение своих старых соратников. От активной полит. жизни оказались отстранены Молотов, Берия и Ворошилов.
5. Смерть Сталина. Проблема его наследия.
1. Смерть Сталина
1 марта 1953 г. Сталин целый день не выходил из кабинета. Ближе к вечеру об этом сообщил сотрудник. В 23.00 сотрудник обнаружил Сталина лежащим на полу. Кровоизлияние в мозг сопровождалось частичным параличом. В течение 4-х дней врачи его пытались спасти. Стали умер в страшной агонии 5 марта в 10 часов утра.
Председатель похоронной комиссии — Хрущев. В день похорон произошла давка. Тело Сталина было помещено в Мавзолей.
2. Проблема сталинского наследия
После смерти 3 направления развития страны:
Продолжение сталинизма (Берия)
Смягчение сталинизма (Булганин, Молотов)
Десталинизация (Хрущев)
6. Политическая борьба после смерти Сталина
1. Накануне похорон в Кремле состоялось совещание высших руководителей. По итогам:
Пред. Совмина — Маленков, объединенное МВД (контроль за партийными кадрами и военными) — Берия, Пред. ЦК и член президиума — Хрущев.
Вернуть Жукова в Москву.
2. Лето 1953 г. Попытка Берии дестабилиз. ситуацию в стране.
3. 26 июня 1953 г. Арест Берии на заседании президиума ЦК и Совмина.
Заговор возглавил Хрущев, среди других — Жуков.
После ареста состоялось следствие. В дек. суд. Берия обвинен в шпионаже, антигос. деят., гос. измене и т.д.
Берия был казнен 23 дек. 1953 г. в бункере штаба МВО.
1. ПЛЕМЕННЫЕ РЕЛИГИИ
РЕЛИГИЯ СЛАВЯН.
Как и другая языческая религия, религия славян основывалась на мистическом отношении к природе. Это отношение к природе или останавливает на моменте рождения, видит в природе великую производительницу, и тогда религия принимает фаллический характер, становится культом рождающих сил, или же в природе виделяется, как предмет почитания, другой столь же неизбежный ее момент — смерть, что пораждает культ духов умерших, культ предков. В религии древних славян есть и тот, и другой моменты. Кроме того, оба момента достигли настолько глубокого развития, что мы находим у древних славян вполне сложившимися множество богов, правда, сохраняющих еще свое природное значение, грома, солнца, ветра и т.п. Может быть, больше всего мы знаем о культе солнечных божеств любви, брака и плодородия. Их популярность подтверждается большим количеством их имен (Ярило, Ладо, Кострома, Хор, Дождь-бог, Тур и т.д.), две губернии до сих пор сохранили имена этих богов любви и веселья — Ярославская и Костромская. Культ этих божеств пережил введение христианства и дожил до наших дней, отчасти косвенно, в виде многочисленных игр и хороводов с пением непристтойных (с интелигентной точки зрения) песен, отчасти прямо, в виде чевствования, оплакивания и похорон девушки, изображающей Кострому, или славянского чучела Ярилы. Все эти данные указывают, какую большую роль в религиозных взглядах славян занимали явления, относящиеся к браку. Ежегодное возрождение солнца и вообще пробуждение природы (равно как и осеннее замирание) сопровождалось шумными праздненствами с венками, цветами, плясками, пением и играми. Эти весенние и летние праздники в честь солнца и существ, наполняющих природу — только частный пример религиозного и мистического отношения древних славян к природе.
Перейдем теперь к культу предков, душ умерших и духов вообще, как он существовал у древних славян. Поговорка — “На печи сидел, кирпичам молился” — имеет старинное происхождение и глубокий смысл. Печь, тождественная со священным огнем арийских народов, не имела ничего общего с нашей кухонной плитой или, тем менее, с голландскими и иными печами, служащими для отопления. Древнее священное значение печи как очага и религиозного центра семьи и дома, чувствуется у нас, и то очень слабо, пожалуй в камине. Печь была сидалищем домашних богов, духов предков, огонь ее поэтому, священе, угли из нее — лечебное средство, еще и теперь при переходе в новую избу хозяйка переносит туда золу из старой печи, и эта зола заменяет таким образом домашнего бога. Такими же духами-покровителями считались души всех законноумерших. И поныне, в губерниях пензенской и саратовской мордовские крестьяне, принося на могилу умерших еду, говорят при этом: “Вот тебе! Это принесла такая-то! Берешь у нее скотину и хлеб, корми цыплят, гляди за домом.” Наоборот, умершие насильственной смертью, самоубийцы, обращаются в злых духов. Некоторые обычаи, имевшие место во времена язычества, дошли и до наших дней, они любимы и были любимы народом, особенно в деревнях.
НАЦИОНАЛЬНЫЕ РЕЛИГИИ.
КОНФУЦИАНСТВО.
Конфуцианство — философско-этическое учение мыслителя древнего Китая Конфуция (Кун-цзы) и его последователей, превратившиеся на рубеже н.э. в религию. Источник конфуцианства — “Лунь-юй” (“Беседы и суждения”), написанные последователями Конфуция (6 в. до н.э.). Конфуцианство отразило взгляды и интересы феодального чиновничества, стремившегося предохранить общество от социальных потрясений. Целью конфуцианства являлось воспитание народа в духе уважения существующих порядков. Согласно конфуцианству, в обществе действует закон “жэнь”, ниспосланный небом. Для усвоения этого закона человек должен соблюдать “ли” — нормы общественного поведения, традиционные обряды, поступать согласно своему общественному положению: “Государь должен быть государем, подданный — подданным, отец — отцом, сын — сыном”. С превращением конфуцианства в религию Конфуций был обожествлен. Конфуцианство отличается от многих религий отсутствием жречества, мистических элементов и сводится к строгому выполнению предписанных обрядов. Основное содержание культа конфуцианства — сложившееся еще до конфуцианства — почитание предков: каждая семья, род имеют свой храм, где размещены символизирующие предков таблички “чжу”, перед которыми расставляются жертвоприношения и совершаются обряды. Конфуций на первый взгляд мало говорил на религиозные темы, но он не был равнодушен к проблемам религии. Напротив, он явно считал эти проблемы величественной тайной, непостижимой для смертных и поэтому не подлежащей обсуждению. Именно религия была, по мнению Конфуция, тем связующим звеном, которое соединяло все нормы поведения в обществе в единую стройную систему, а воля Неба была высшей санкцией этих норм поведения. Сам Конфуций считал себя проводником воли Неба, который открывает современникам забытые ими “вечные истины”. Таким образом, система упорядоченного общества, созданная Конфуцием, в конечном счете освящалась волей Неба. Учение уже при его жизни стало широко известно в Китае. По преданию, у него было три тысячи учеников, некоторые из их числа занимали видные государственные посты. Общий принцип учения Конфуция — правление только ненасильственными методами.
МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ.
1. БУДДИЗМ
Буддизм — одна из трех мировых религий, возникшая в Индии в середине 1 тысячелетия до н.э. Позже буддизм распространился в странах Юго-Восточной и Центральной Азии, а также Дальнего Востока. Буддисты утверждают, что буддизм появился в результате земной проповеди Будды Шакья-Муни. Буддизм учит, что жизнь во всех ее проявлениях есть зло, несущее страдания всему живущему. Причина зла и страданий — привязанность человека к чувственному миру перерождений (сансара), все человеческие чувства, страсти, желания. Преодолев их, поняв суетность и зло мира, можно прекратить “круговорот бытия”, создав себе такую карму, которая приведет к небытию, “нирване». Это спасение достигается вступлением на “восьмеричный путь” правденой жизни, под которой подразумевается отказ от всех человеческих интересов, семьи, имущества, от всего светского, подавление в себе любого интереса к земному путем самососредоточения. Практически такая жизнь возможна только в монашенской общине. Мирянин может рассчитывать на лучшее перерождение соблюдая пять моральных требований: воздержания от нанесения зла, лжи, кражи, от чувственных излишеств и алкоголя. В описанной форме “хинаяна” (“узкий путь спасения”, или “тхеравада”) — одна из ветвей буддизма — распрастранилась в конце 1 тысячелетия до н. э. — начале 1 тысячелетия н. э. в Индии и за ее пределами — на Цейлоне и среди народов Индокитая. В первые века н. э. возникает второе направление буддизма — “махаяна” (“широкий путь спасения”), в котором возможности спасения для мирян значительно расширяются и облегчаются. В “махаяне” создается учение о верховном абсолютном божестве. Третьим направлением индийского буддизма была “ваджраяна”, или “тантризм”, — тайное учение о путях достижения нирваны с помощью магических заклинаний и обрядов, восходящее корнями к древнеиндийским земледельческим култам. В форме “махаяны” и частично “тантризма” буддизм распространился из Северной Индии на территорию нынешнего Афганистана и среднеазиатских республик, Китая, Кореи и Японии, частично соеденившись с даосизмом и синтоизмом и положив в Тибете начало ламаизму.
2. ИСЛАМ
Ислам (араб. — предавание себя Аллаху, покорность) — одна из мировых религий. Возник в Западной Аравии в начале 7 в. н.э. в период образования классового арабского государства. Вероучение ислама изложено в Коране, содержание которого, по преданию, было сообщено в соответствии с божественной волей пророку Муххамеду. Вероучение ислама испытывало влияние христианства и иудаизма, и отчасти манихейства и зороасторизма. Главным догматом ислама является признание единственного истинного бога — Аллаха, который властвует над людьми как “создатель небес и земли” и всего, что находится на них. Атрибутами исламского вероучения являются вера в страшный суд, рай и ад. Одной из важнейших сторон учения ислама является догмат о предопределении. Согласно этому догмату, в мире все зависит от воли Аллаха, все события, как бывшие, так и будующие, будто предначертаны им еще в начале творения. Наряду с признанием вышеперечисленных догматов мусульманин обязан признавать “пять столпов” веры. Первым изних является произнесение символа веры: ”Нет божества, кроме Аллаха, и Мухамед — посланник божий”. Далее, мусульманам предписано совершать ежедневные молитвы, соблюдать пост, платить налог (закат), а также совершать хаджж (паломничество). В исламе различают два основных направления — сунгнизм и шиизм. Ислам, как и другие религии, не оставался неизменным. Толкование догматов и культа, объяснение различных социальных явлений, достижений науки и культуры меняется в соответствии с изменением социальных условий. В СНГ ислам распрастранен преимущественно в Средней Азии, Казахстане, Закавказье, в республиках Северного Кавказа и Поволжья, в Белоруссии, Литве и др. местах. За исключением большей части верующих-азербайджанцев, исповедующих ислам шиитского направления, немногочисленных персов, курдов, проживающих в Туркменистане, все мусульмане страны являются последователями суннизма. В Горно-Бадахшанской области проживают верующие исмаилиты — сектанты шиитского направления. В Чечне, Ингушетии, в некоторых районах Дагестана и Казахстана действуют группы приверженцев разновидности мистико-аскетического учения в исламе — суфизма (мюридизма). Делами мусульманских общин, расположенных в различных районах страны, руководят четыре независимых друг от друга духовных управления. Духовные управления имеют своих представителей в административных районах (область, республика) в чине казы (кади), назначаемых президиумами управлений, через которые поддерживается связь с мусульманскими общинами. По наиболее важным вопросам современной религиозной жизни духовные управления принимают фетвы (наставления), которые в мечетях доводятся до сведения верующих. Повседневными делами общин, связанными с сохранением культового имущества, молитвенных помещений, с расходованием материальных средств, занимается избираемый из числа самих верующий орган — мутаваллиат. В городе Бухаре находится медресе (мусульманская духовная школа) “мир-араб”, готовящее мусульманское духовенство. Здесь имеется также и группа по подготовке шиитского духовенства. В Ташкенте функционирует исламский институт
3. ХРИСТИАНСТВО
Христианство — одна из мировых религий (наряду с буддизмом и исламом). Возникло в начале 1 века в восточных провинциях Римской империи в результате слияния и взаимопроникновения идей ряда мессианистических сект восточного Средиземноморья. Христианство включило в себя в переработанном виде некоторые элементы греко-римской и восточной религий, а также ряд идей идеалистической философии античности. Христианство превратилось в начале 4 в. в государственную религию Римской империи. Основу христианства составляет учение об искупительной жертве сына божьего Иисуса Христа. Объясняя моральную и материальную нищету внутренней испорченностью, греховностью каждого отднльного человека,христианство провозглашало духовное спасение всех людей через веру в искупительную жертву божественного Спасителя как гарантию избавления людей от греха. В основе догматики и богослужения христианства лежит Библия, или Священное писание. Христианская церковь включила в нее иудейский Ветхий Завет. Исключительно христианской частью Библии является Новый завет, который включает в себя 4 Евангелия, повествующие об Иисусе Христе, «Деяния апостолов», Послания апостолов и Апокалипсис. По значимости непосредственно за Священным писанием идет Священное предание, которое церковь возводит в степень «божественного права».
В процессе своего развития христианство распадается на три основные ветви: католицизм, протестанизм и православие, которые также образуют ряд ответвлений и сект. Несмотря на многие различия, все направления признают, что начало этой религии положили проповеди Иисуса Христа, «сына божьего», который сошел на землю, претерпел многочисленные страдания, принял мученическую смерть ради избавления людей от «первородного греха».
АТОЛИЦИЗМ
Католицизм (вселенский, всеобщий) — одно из трех основных направлений христианства. Окончательное разделение христианской церкви на западную (католическую) и восточную (православную) произошло в 1054 г.; фактически оно совершилось значительно раньше в связи с различиями в исторических судьбах Запада и Востока. После разделения церквей католицизм оформился как вероучение и церковная организация. Источниками вероучения католическая церковь считает Библию в латинском переводе (“священное писание”) и религиозную традицию (“священное предание”), в которой главное внимание уделяется решениям пап и их толкованиям религиозных проблем. Признание “священного предания” в качестве одного из источников вероучения обеспечивает возможность приспособления католицизма к изменяющимся социальным условиям. Вероучение католицизма имеет ряд особенностей, отличающих его от православия. В области религиозной догматики, признавая троицу, католицизм иначе чем православие, толкует “исхождение святого духа”, считая, что он исходит и от бога-отца и от бога-сына. В католицизме есть учение о «сокровищнице переизбыточествующей благодати»: деяния Христа, апостолов, богоматери святых, а также «сверхдолжные» подвиги благочестивых христиан создают запас добрых дел и благодати, за счет которого церковь имеет право отпускать грехи. Лишь в католицизме имеется догмат о чистилище. Католицизм признает догмат о главентсве римского папы над всем христианским миром. В 19 в. был принят догмат о непогрешимости папы. Утверждая, что путь спасения верующий может найти только с помощью церкви, католицизм обращает особое внимание на укрепление церковной дисциплины и организации. Централизованная иерархическая организация католицизма, включающая верховные органы церкви, клир, монашество объединенное в орденах, различного рода массовые (благотворительные, молодежные, женские, профсоюзные и др.) организации, располагающие большими средствами, стала важным элементом современного общества.
ПРАВОСЛАВИЕ
Православие — одно из трех основных направлений христианства, оформившееся после разделения его (1054 г.) на западную (католическую) и восточную церкви. В православии имеется 15 самостоятельных церквей. Православная церковь складывалась и развивалась в обстановке сильной императорской власти Византии. Во главе православной церкви в Византии стояли патриархи — константинопльский, александрийский, антиохийский, иерусалимский. В ходе борьбы за независимость народов, подчиненных Византии, в церкви происходил процесс образования автокефалий, самостоятельных церквей на Востоке и на Балканах. Православная церковь не имеет единого всемирного центра (как римско-католическая церковь) и построена на сборных началах. Высшим органом церкви является Вселенский собор из представителей всех автокефалий. В настоящее время существуют следующие автокефалии: Константинопльская, Александрийская, Антиохийская, Иерусалимская, Русская, Грузинская, Сербская, Болгарская, Румынская, Греческая ( или Элиадская), Кипрская, Албанская и Польская.
Источниками православного вероучения являются «священное писание» (Библия) и «священное предание» (поставноления вселенских и поместных соборов, творения отцов церкви, древняя богослужебная практика). Сущность вероучения изложена в «символе веры», утвержденном на вселенских соборах 325 и 381 гг. В 12 членах символа веры говорится о боге, о его отношении к миру, человеку, о триединстве бога, боговоплощении, искуплении, воскресении из мертвых, крещении, загробной жизни и т.д. Бог в православии выступает в трех лицах: бог-отец (творец видимого и невидимого мира), бог-сын (Иисус Христос) и бог-дух святой, исходящий только от бога-отца. Триединый бог единосущен, недоступен для человеческого разума. Основным назначением православного культа является распространение и поддержание религиозности, воздействие на чувства и эмоции людей. Православные церкви уделяют большое внимание внутреннему оформлению храмов, проведению богослужений, в которых важное место занимает молитва. Православные верослужители требуют от верующих обязательного посещения храма, ношения нательных крестов, исполнение таинств, которых в православии (как и католицизме) семь: крещение, причащение, миропомазание, покояние, брак, священство, елеосвящение.
ОТЕСТАНТСТВО
Протестантизм (от лат. protestatio — провозглашение, торжественное заявление) — одно из трех основных направлений христианства наряду с католицизмом и православием. Протестантство возникло в результате широкого антикатолического движения — Реформации, охватившего в 16 в. ряд стран Европы. Протестанты осудили злоупотребления католической церкви, потребовали приведения церковной организации в соответствие с принципами первоначального христианства. Они значительно упростили культ, отказавшись от почитания святых, ангелов, поклонения иконам, мощам и др. Одним из главных догматов, отличающих протестантство от католицизма и православия, является учение о непосредственной связи человека с богом: «божественная благодать» даруется человеку прямо богом, без посредничества церкви, духовенства, а спасение человека достигается только через его личную веру в искупительную жертву Христа и по воле бога. Поэтому в протестантстве (за исключением англиканства) нет принципиального противопоставления духовенства мирянам и каждый верующий в принципе имеет право по-своему толковать и излагать «слово божие». Первоначально протестантство связывалось с учением Мартина Лютера (1483-1546), затем протестантами начали называть также последователей учений Кальвина (1509-1564), Цвигли (1484-1531) и др. ревормационных течений. К середине 16 в. протестанизм распрастранился в Германии, Швейцарии, Англии, Швеции, Дании, Норвегии, проник во Францию, Голландию, Бельгию, Чехию и др. страны Европы. С 17 в. начинает проникать в заморские колонии европейских государств. Позже протестантство распадается на множество церквей и течений. Из первоначальных форм протестантства (лютеранство, англиканство, кальвинизм, цвинглианство и др.) возникают новые течения — методисты, реформатство, пресвитерианство, конгрегационализм, баптизм, адвентизм, пятидесятники и др. В настоящее время протестантов насчитывается свыше 272 млн. В 1948 г. по инициативе протестантских церквей был создан Всемирный совет церквей, стремящийся к объединению различных направлений христианства.
КУРС ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО (ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ)
Понятие человека и общ-ва
I. Понятие человека
Человек — субъект общест-истор. процесса развития материальной и дух. культуры на Земле, био-социальное существо, генетически связанное с другими формами жизни, но выделившееся из них благодоря способности производить орудия труда, обладающее членораздельной речью и сознанием, творческой активностью и нравственным самосознанием. (Академик Фролов)
II. Понятие общества
Многообразие понятия общества
Общество — совокупность людей на определенном этапе исторического развития (феодальное общество)- круг людей, объединенных общностью положения, интересов, происхождения (дворянское общество)- добровольное объединение людей для какой-либо цели (спортивное общество)- та или иная Среда (дурное общество)- узкий круг людей дворянской Среды (бывать в обществе)- все человечество
Научное определение: общество — обособившееся от природы часть материального мира, представляющая собой исторически развивающуюся форму жизнедеятельности людей.
Социологическое определение: общество — это самодостаточное, т.е. способная к самовоспроизведению группа людей.
III. Общество, как особая часть материального мира
1. Отличие общества от природы
Главное — человек носитель воли и сознания. Человек — создатель особого мира (ноосферы) — сферы человеческого разума (Академик Вернадский). Взаимосвязь и взаимовлияние человека и природы.
2. Общество — динамическая система
Система меняющая свое состояние в пространстве и во времени. Система — это структурно упорядоченная и целостно организованная совокупность взаимосвязанных и взаимозависимых элементов. Система-общество
Подсистемы:
Экономическая сфера — производство материальных благ — деятельность по производству материального субстрата. Социальная сфера — производство человека — деятельность по производству субъекта. Политическая сфера — управление — деятельность по производству связей и отношений. Духовная — производство духовных благ — деятельность по производству духовных благ (знаний).
Элемент — ?
Требования к элемнту:
1. Структурная изоморфность (элемент должен входить во все сферы общественной жизни);
2. Элементарность элемента (недилимость элемента в рамках нач. опред. системы);
Элементы общественной жизни:
1. Субъект — носитель целенаправленной активности. Субъект может быть единичным — человек, и интегративным — группа людей, обладающая единством воли. 2. Материальный субстрат общественной жизни (социокультурные предметы, материальные вещи). 3. Связи и отношения. Связи бывают между субъектом и объектом. Отношения бывают между двумя субъектами.
4. Духовные значения (идельный мир)
Иделаьно существуют, как технические процессы в голове человека и в качестве объективированного процесса. Смысл общественной жизни в воспроизводстве с помощью деятельности.
Вывод: 4 элемента — 4 вида деятельности и сферы общественной жизни.
IV. Понятие общественного прогресса
Прогресс — движение от худшего к лучшему, от менее совершенного к более совершенному.
Главная проблема — проблема критерия.
Критерий прогресса — критерий в развитии разума; критерий в развитии нравственности; критерий в развитии производителя.
Интегральный критерий — рост социальной свободы.

Развитие знаний о человеке и обществе

I. Ранние формы религии (формы первобытных верований).

1. Фетимизм — фетим — идол, талисман — почитание различных объектов действительности, которым люди приписывали сверхъестетственные свойства: способность помогать, исцелять, предохранять от врагов. Амулет-предохраняет; талисман — приносит счастье.
2. Тотемизм — вера в существование сверхъестественной связи, родства между группой людей и определенным видом животных или растений. Тотем — предок рода или его родоначальник.
3. Магия (греч. колдовство, волшебство, чародейство) употребляется в двух смыслах:
а) совокупность представлений, связанных с возможностью воздействовать на людей, предметы и явления окружающего мира сверхъестественным путем.
б) само воздействие
Целевое назначение
1. производственное (заклинание орудий труда, вызывание дождя). 2. военное (ритуальные пляски воинов). 3. вредоносное. 4. лечебное. 5. любовное
4. Анимизм (лат анима -душа) — вреа в духовные сущности, заключенные в предметах или существующие отдельно от них (нимфы, русалки).
5. Аниматизм — представление о безличной духовной силе, которая пронизывает весь мир и оказывает влияние на жизнь людей, при обращении к которой можно поставить ее на службу человеку.

II. Миф, как попытка объяснить мир и человека.

1. Мифология употребляется в двух смыслах:
а) собрание мифов; б) наука о мифах
Мифы — это произведения народной фантазии, содержащие в себе наивно олицетворяющие объяснения фактов реального мира (Токарев).
2. Отличие мифа от сказки, легенды, религии. Миф — картина мира, содержащая наивное объяснение мира. Сказка в отличие от мифа, не содержит никаких объяснений, хотя в ней есть морально-назидательный элемент. Легенда — привязана к определенному историческому событию, а миф — нет. Миф — существенная часть религии, но религия не исчерпывается мифом, т.к. религия включает в себя культ и веру. Миф — это своего рода первобытная наука и философия.
3. Типы мифов.
— о животных и растениях
— о небесных явлениях
— космогонические и антропогонические
— креационистские (креационизм — акт творения)
— эволюционистские (постепенное развитие мира)
— эсхатология (мифы о конце света)
— о происхождении рождения и смерти
— мифы о великом потопе
— о непорочном зачатии
— об умерающем и воскресающем боге
— о происхождении различных культурных благ и явлений человеческой жизни
— искусственные мифы
4. Специфические черты мифологии
1. Миф всегда образен. 2. Миф строится не на смысловых связях, а на ассоциативных связях
3. Антропоморфизм (очеловечевание явлений природы). 4. Супернатурализм мира или сверхприродность. Не отличие естественного от сверъестественного. 5. Оживотворение и одушевление природы. 6. Генетизм в мифах: миф происхождение предмета выдает за его сущность. Миф — система образов, а наука — это система абстракций и идиализаций.
7. Миф паради (неприкаемый образец). 8. Миф — это объяснение мироздания через перенесение на природу родовых отношений, т.е. миф — мера восприятия и мировоззрение родового общества.

III. Религия о человеке и обществе.

1. Структура религии
Религия — святыня, набожность, предмет культа (латю.)
Включает в себя:
1. Религиозное мировоззрение — совокупность представлений о мире и человеке (система догматов)
2. Религиозный культ — совокупность особых действий
Виды культа: магия (колдовство) — активное воздействие; умилостивительный — просьба.
Элементраные культовые акты: поклоны, падения ниц, крестные знамения.
Более сложные: жертвоприношения, крещения, молитвы.
3. религиозные чувства — совокупность особых переживаний, связанных с верой.

2. Атеизм и религия.
Атеизм:
1. Религия — фанатическое отражение в головах людей тех внешних сил, которые господствуют над ними в их повседневной жизни, отражение, в котором земные силы преобретают форму неземных. (Энгельс)
2. Бог — иллюзорный образ, наделенный сверхъестественными свойствами, являющийся главным объектом поклонения во всех религиях.
3. Вера — бездоказательное принятие истинности тех или иных объектов.
4. Социальная роль религии — “вздох угнетенной твари, дух бездушных порядков, сердце бессердечного мира, опиум для народа” (Маркс).
Религия — иллюзорная компенсация слабости человека, его бессилие, отсюда ее реакционная роль, религия тормозит прогресс, препятствует развитию личности, служит угнетению человека.
Функции религии: иллюзорно-компенсаторская, мировозренческая, регулятивная, интегрирующая.
Религия:
1. Религия есть взаимоотношения между Богом и человеком.
2. Бог — творец неба и земли промыслитель Вселенной, носитель высших духовных совершенств. Бог есть дух, вечный, бесконечный, всемогущий, всеведующий, всеблагой и вседовольный. Бог — бесконечно неподобен сотворенному им.
3. Вера — стремление к высочайшей истине, неизменному добру и вечному блаженству, т.е. к Богу, данное человеку от природы.
4. Социальная роль религии — в ней человек находит для себя высшее и совершенное удовлетворение и руководство к своей жизнедеятельности.

3. Классификация религии

1. Племенные. 2. Национальные. 3. Мировые:- буддизм, ислам, христианство: — православие, католицизм, протестаноство
Буддизм — сер. 1-го тысячелетия до н.э.
Ислам — 7 в. н.э., основатель Мухамед
Христианство 1 в. н.э.

Учение Платона о человеке, обществе и государстве
1. Определние философии
а) Аристотель: “Философия — это учение о превоналах и высших причинах всего сущего (?)
В сущем выделяется две части: 1. Природа — материальный мир, его изучает физика (2 философия). 2. Нематериальные сущности (превоначала и высшие причины) изучает метафизика (1 философия)
б) Ницше: “3 предмета исследования философии — бог, душа, мир, как целое. Задача ф-фии- ответить на 3 вопроса: что я могу узнать? что мне делать? на что я могу надеяться?”
в) Сов. философия: “Ф-фия — наука о наиболее общих законах природы, общ. и познания.”
г) Итоговое определение: “ Ф-фия — это учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека к миру.”
д) Осн. вопрос ф-фии: “Это вопрос об отношении сознания к бытию, мышления к материи, духа к природе, об отношении психического и физического, субъективного и объективного.”
1) Что первично — материальное или духовное?” 2) Познаваем ли мир?
В зависимости от решения осн. вопроса ф-фы делятся на- материалистов, идеалистов (объективные и субъект-е), дуалистов.
2. Ф-фия Платона.(4-5 до н. э.)
Ученик Сократа, основатель афинской ф-ой школы Академии. Учение Платона — это система объективного идеализма. Изменчивому и приходящему миру вещей Платон противопоставил вечный и неизменный мир идей. Истинное бытие — это умопостигаемые и бестелесные идеи.
Платон выделяет 3 уровня бытия: 1) материя — это источник вещности, изменчивости, единичности, бренности, зла и несвободы. 2) мир вещей- изменчивый, приходящий, смертный, несовершенный, “чувственный”. 3) мир идей — умопостигаемый, вечный, неизменный и совершенный.
Идеи- образец и прообраз вещей. Вещи- тени, отображение идей. Все вместе- душа космоса.
Душа космоса- творческая сила, кот. связывает вещи и идеи, заставляет идеи присутствовать в вещах, а вещи подражать идеям.
3. Учение о чел., общ., гос-ве.
Гос-во- совместное поселение. Оно возникает как результат многообразия чел. потребностей и вытекающего отсюда общ. разделения труда. 4 неправильных вида гос-ва:
-демократия, тирания, олигархия, темократия.
Платон предлагает модель идеального гос-ва: 1) 3 части чел. души. 2) 3 добродетели.
3) 3 сословия:
разумная часть — мудрость — правители-ф-фы.
яростная (волевая) — мужество — воины.
вожделеющая — повиновение — ремесленники и земледельцы.
Такое гос-во справедливо, т. к. все в нем служат ему, как некой целостности и занимаются своими делами, не вмешиваясь в чужие.
4. Социализм Платона:
Частн. собств.- источник соц. зла и несправедливости: она разрушает целостность и единство гос-ва. Соц-зм Платона носит казарменный х-р. Ф-фы не имеют не только частной, но и личной собств-и. Живут вместе, столовываются тоже вместе. Вознаграждение — продовольствиею Упразднение семьи. Гос-во счастливо вцелом, а не в отдельных частях.

Аристотель о человеке, общ. и гос-ве.( IV век до н. э.)
Аристотель — выдающийся др.-греч. мыслитель, ученик Платона и воспитатель Александра Македонского.
1. Ф-фские взгляды.
1) Критика Платона: “Платон мне друг, но истина дороже.”
Сущность, т. е. идея не может быть вне того, сущностью чего она не является.
2) Определение ф-фии (см. выше)
3) Аристотель о сущности: В центре ф-фских исследований Аристотеля поиск сущности вещей. Сущность есть то, что делает вещь тем, чем она является. По Аристотелю сущность — это видовые отличия вещей, т. е. минимально общее этих вещей, кот. Аристотель называет формой.
4) Четыре причины, по кот. существуют все вещи и мир вцелом:
а) формальная — активное, идеальное начало, сущность вещи, кот. как бы вносится в материю и творит вещи. б) материальная — материя — это пассивное начало, бесформенное, неопределенное, безжизненное. в) целевая — все процессы обусловлены через цель. Цель — стремление к своему благу, к реализации себя. г) движущая причина — указывает на источник движения.
4 причины — материальная (из чего?), формальная (что это есть?), движущая (откуда начало движения?), целевая (ради чего?) — бог.
Бог- вместилище сущностей, перводвигатель, цель всего сущего. Всё стремится к богу, и стремясь к нему самореализуется. Бог — чистая действительность и в этом смысле высшая реальность. Бог неизменен, т. к. он совершенен. Бог — чистое деятельное мышление. Бог — духовный абсолют, в кот. субъект совпадает с объектом.

Контрольная работа: Виды хозяйственного учёта

Posted on by admin

План работы

Введение

1. Виды учёта и краткая их характеристика

1.1 Оперативный учёт

1.2 Статистический учёт

1.3 Бухгалтерский учёт

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Учет – одна из важнейших функций управления, а в странах с развитой рыночной экономикой его даже называют «языком бизнеса». Достижения любого коллектива во многом зависят от того, как организована переработка экономической информации, и чем достовернее сведения о производстве, чем быстрей их получают, тем шире возможности эффективного управления организацией.

Учет дает наиболее важную, полную и адекватную информацию. Систематизирует, обрабатывает разрозненные данные, и только потом они становятся основой для принятия управленческих решений.

1. Виды учёта и краткая их характеристика

Последовательная совокупность хозяйственных операций образует собой сложный процесс, для управления которым организуется хозяйственный учет – комплексная система наблюдения, измерения, регистрации и обработки фактов хозяйственной деятельности в целях её контроля. Представлен хозяйственный учёт тремя основными видами:

1.1 Оперативный учет

Осуществляется во время производства и отражает данные, необходимые для управления данным процессом. Его характерная особенность: срочность получения и представления данных, поэтому он краткий, лаконичный. Представляется в виде справок, сводок, донесений или списков. Может вестись устно, по E-mail, телефону. Данные передаются руководителю для принятия решений.

Цикл оперативного учета формируется по мере необходимости. Информация, предоставляемая данным способом, нужна аппарату управления постольку, поскольку она может дать ответ о содержании отдельных хозяйственных операций: ежедневной отгрузке перечня готовой продукции, поступлении средств за реализованную продукцию, и т. п. Ограниченность действия информации во времени – главное свойство оперативного учета.

Оперативный учет по своей природе неоднороден. Хотя он и пользуется всеми тремя измерителями (натуральным, трудовым и денежным), присущими хозяйственному учету, использование им последнего ограничено. Связано это с отражением однородных хозяйственных операций, не требующих постоянного обобщения. Здесь и кроется второй признак данного вида учета.

Быстрота прохождения информации – третья черта оперативного учета. Требования к получению оперативных сведений упрощены. Отсутствие документального подхода к их оформлению не дает им юридически доказательной силы.

При необходимости оперативный учет использует данные, полученные статистическим и бухгалтерским учетом. В этом – ещё одно отличительное его свойство, и использование каких-либо специфических приемов обработки такой информации в оперативном учете не имеет смысла.

1.2 Статистический учет

Исследует массовые явления или отдельные типичные явления в производстве. Использует специальные приемы: статистические выборки; средние показатели; индексы. Изучает численность работников, среднюю заработную плату, производительность труда.

Статистический учет дает инструменты познания объективной реальности. С помощью натуральных, трудовых и денежных измерителей он позволяет осуществить количественную и качественную оценку массовых социальных, демографических или экономических явлений, происходящих в сфере материального производства. В целях его осуществления привлекаются не только показатели наличия и движения хозяйственных средств, используемых при воспроизводстве совокупного общественного продукта. Статистика успешно применяет самостоятельно разработанные способы и приемы единовременного характера: обследования, переписи, наблюдения, расчеты средних величин, котировки. Кроме того, органы статистики ведут сплошной или выборочный статистический учет множества других факторов производственных либо общественных отношений.

На базе статистических данных государственные органы управления разрабатывают прогнозы, принимают решения в области экономической политики, определяют конкретные меры по управлению экономикой страны.

1.3 Бухгалтерский учет

Способ сплошного, непрерывного отражения с документальным оформлением хозяйственных явлений и процессов. Представляет собой систему взаимосвязанного непрерывного наблюдения, регистрации, обобщения и контроля хозяйственной деятельности организации с целью оценки показателей и предоставления их соответствующим пользователям для обоснования или принятия управленческих решений.

Вся технология формирования учетной информации направлены на оценку и движение имущества экономического субъекта, его обязательств и связанных с ними хозяйственных операций.

Среди отдельных видов хозяйственного учета бухгалтерский занимает центральное место. А приоритет учетной информации, ее полезность определяются значимостью и достоверностью.

Значимость информации данного учёта проявляется в возможности оказывать влияние на результат применения управленческих решений, поскольку они позволяют:

предсказывать возможные ситуации и выбирать альтернативные варианты;

иметь обратную связь с источником информации;

своевременно получать информацию.

Достоверность же учетной информации базируется на:

правдивости и полноте;

прозрачности, позволяющей подтвердить факты хозяйственных операций;

нейтральности, если получение учетной информации не является результатом ее преднамеренного искажения в интересах определенных пользователей.

Отмеченные достоинства обусловлены природой самого бухгалтерского учета: а). Сплошным измерением наличия и движения имущества экономического субъекта, его источников формирования и отслеживания хозяйственных процессов; б). Непрерывным характером регистрации хозяйственных операций; в). Документальным их оформлением; г). Осуществлением специфических приемов в ситуациях, когда указанные выше приёмы не могут быть реализованы (например, инвентаризация); д). Обобщением данных текущего бухгалтерского учета в виде составления соответствующих форм отчетности от одного отчетного периода к другому.

Реализация бухгалтерского учета в заданном режиме позволяет получать достоверную информацию о фактах хозяйственной жизни предприятия. При этом, учетная информация дает возможность реализовать три функции управления: планирование, контроль и оценку.

Планирование предполагает процесс формирования порядка действий, включающий постановку определенной цели и изыскание вариантов ее достижения при наименьших издержках.

Контроль включает в себя комплекс процедур по отслеживанию фактического выполнения плановых заданий. От бухгалтера на данной стадии требуется информация, которая содержит сопоставление фактических издержек и доходов с плановыми показателями.

Оценка, есть процесс изучения всей системы принятия управленческих решений. В условиях рынка правильные её критерии достигаются в первую очередь через обратную связь, позволяющую объективно оценить, выполнена ли поставленная цель.

В современных условиях бухгалтерский учет представлен тремя видами учета:

Финансовым, ориентированным на удовлетворение информацией внешних пользователей;

Управленческим, обслуживающим аппарат управления фирмы и направленным на решение, как ее текущих задач, так и стратегических целей;

Налоговым, призванным правильно рассчитывать налогооблагаемую базу по видам налогов, их сумму и своевременно производить расчеты с бюджетом.

Таким образом, содержание отмеченных функций управления в виде планирования, контроля и оценки эффективности принимаемых решений, в большей мере реализуется благодаря именно бухгалтерскому учету. Ведь его информационная система дает внутренним и внешним её пользователям полную картину финансово-хозяйственной деятельности фирмы.

Заключение

В заключении можно отметить: к настоящему времени практически на всех предприятиях введён автоматизированный учет хозяйственных операций, что существенно облегчает труд бухгалтеров, уменьшает трудозатраты при разнесении операций по счетам, сокращает влияние человеческого фактора при совершении ошибок в ведении учёта. Кроме того, система автоматизированного учёта ведет к высвобождению времени для более глубокого анализа хозяйственной деятельности предприятия.

Список использованной литературы

Астахов В. П. Теория бухгалтерского учёта / В. П. Астахов. – М.: МарТ, 2002.

Гусева Т. М. Основы бухгалтерского учёта: теория, практика, тесты / Т. М. Гусева, Т. Н. Шеина. – М.: Финансы и статистика, 2004.

Соколов Я. В. Новый План счетов и основы ведения бухгалтерского учёта / Я. В. Соколов, В. В. Патров, Н. Н. Карзаева. – М.: Финансы и статистика, 2003.

Доклад: История открытия и освоения северного морского пути

Posted on by admin

bears.jpg Перед посетителями отдела разворачивается насыщенная выдающимися событиями история арктического мореплавания.

Пионерами плавания по Северному Ледовитому океану были отважные русские поморы. На небольших парусных судах — кочах они плавали к Шпицбергену и Новой Земле, постепенно продвигались на восток вдоль северных берегов Евразии, приближая открытие Северного морского пути из Атлантического океана в Тихий. Служилый человек Семен Дежнев в 1648 г. впервые прошел через пролив между Евразией и Северной Америкой, доказав, что это два обособленных континента.

В экспозиции отдела можно познакомиться с фрагментом наружной обшивки и частью форштевня древнего коча, реконструированной одеждой полярного мореходаteem1.jpg XVI-XVII веков и другими реликвиями первопроходцев северных морей.

Диорама «Мангазея» рассказывает об одном из самых крупных торгово-ремесленных и промысловых центров на крайнем северо-востоке средневековой Руси. Морские походы в Мангазею занимают видное место в истории русской арктической культуры XVI- XVII в.

Огромный вклад в изучение Арктики и развитие арктического мореплавания внесли представленные в отделе Великая Северная Экспедиция под руководством В. Беринга (1733-1745 гг.), первая русская морская высокоширотная экспедиция под командованием капитана 1-го ранга barka.jpg В. Чичагова (1766-1767 гг.),экспедиции на Новую Землю (1821-1824 гг) и северо-восток Азии (1820-1824 гг.) под руководством Ф. Литке и Ф. Врангеля, шведско-русская экспедиция на судне «Вега», возглавляемая А. Норденшельдом (1878-1879 гг.), русская полярная экспедиция на шхуне «Заря» под руководством Э. Толля (1900-1902 гг.), Гидрографическая экспедиция Северного Ледовитого океана на судах «Таймыр» и «Вайгач» под командованием полковника И. Сергеева и капитана 2-го ранга Б. Вилькицкого (1910-1915 гг.), экспедиции под руководством Г. Седова, В. Русанова, Г. Брусилова (1911 — 1914 гг.).

Особое место в экспозиции отдела занимает штурвал первого в мире арктического ледокола «Ермак», созданного в 1899 г. по чертежам вице-адмирала С. О. Макарова, нактоус (магнитный судовой компас) и буквы надписи названия знаменитого корабля.

Организация в 20 — 30-е гг Карских товарообменныхbrig.jpg экспедиций., исследования, проводившиеся Северной научно-промысловой экспедицией и Плавучим морским институтом положили начало комплексному изучению и освоению Арктики. В 1932 г. ледокольный пароход «А. Сибиряков» впервые прошел Северным морским путем за одну навигацию, показав тем самым возможность его коммерческой эксплуатации.

Значительное место в экспозиции отведено «Челюскинской эпопее» 1933-34 гг. Полярные летчики, принявшие участие в спасении челюскинцев со льдов Чукотского моря стали первыми Героями Советского Союза. Первым экспонатом музея является настоящий самолет-амфибия «Ш-2» конструкции инженера В. Б. Шаврова, построенный в 1931 г. в Ленинграде и использовавшийся для ведения ледовой разведки в Арктике в 30 — 60-е гг. В 1937 г. первая воздушная высокоширотная экспедиция, возглавляемая О. Шмидтом, доставила на льдину в район Северного полюса группу исследователей под руководством И. Папанина.ermak.jpg Палатка первой дрейфующей научной станции «Северный полюс» занимает одно из центральных мест в экспозиции музея.

Большой интерес представляют экспонаты, относящиеся к первому в истории авиации трансарктическому перелету Москва — Северный полюс — Сиэтл на самолете АНТ-25, пилотируемом В. Чкаловым, Г. Байдуковым и А. Беляковым и высокоширотному дрейфу ледокольного парохода «Г. Седов» (1938-1940 гг.). Комплексное исследование Северного Ледовитого океана и его морей- одна из главнейших задач ученых — полярников.

Труды папанинцев положили начало проведению tent.jpg научных работ в океане с дрейфующего льда. С 1950 г. на льдах Арктики ежегодно работали научные станции «Северный полюс», с 1948 г. проводились воздушные высокоширотные экспедиции «Север».

В экспозиции отдела представлены подлинные предметы дрейфующих станций — одежда, бытовые вещи полярников, научные приборы. Показано внутреннее убранство деревянного clock.jpgпередвижного разборного домика дрейфующей станции «Северный полюс-3».

Специфика арктических исследований потребовала создания специальной аппаратуры. Экспозиция знакомит с подлинными приборами, которые были разработаны отечественными учеными: электрический самописец течений, дистанционная метеостанция, фототермограф с годовой автономностью и возможностью функционирования в морях, покрытых льдом в течение большой части года. Для арктических исследований, создана автоматическая радиометеостанция, которая устанавливалась на льду в Северном Ледовитом океане и в течении года передавала по радиоканалу метеоинформацию. В экспозиции отдела можно увидеть макет дрейфующей автоматической радиометеостанции в 1:10 натуральной величины. Большая карта-схема наглядно иллюстрирует работу Северного морского пути — важнейшей транспортной магистрали России и роль ледокольного флота в современных арктических перевозках.

В музее хранится богатый документальный материал по арктическому мореплаванию, walrus.jpgличные фонды полярных капитанов: В.И. Воронина, Н.М. Николаева, Н.И. Храмцова, К.П. Эгге, первого капитана первого в мире атомного ледокола «Ленин» П. А. Пономарева. Привлекают внимание модели первого в мире атомного ледокола «Ленин», созданного рабочими Адмиралтейского завода в Ленинграде в 1959 г и атомного ледокола «Арктика» из серии самых мощных в мире атомных ледоколов, в 1977 г впервые в истории совершившего плавание к точке географического Северного полюса.

Плавание по трассе Северного морского пути обеспечивается сегодня десятками полярных гидрометеорологических станций, специальной ледовой воздушная разведкой и искусственными спутниками Земли.

Завершает экспозицию отдела действующий макет «Полярное сияние», дающий посетителям музея представление об этом удивительном природном явлении.

Реферат: Теплові вибухи метеородів у земній атмосфері

Posted on by admin

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ

ЛУБЕНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА № 1 І-ІІІ СТУПЕНІВ

РЕФЕРАТ

ТЕМА:

Теплові вибухи метеороїдів у земній атмосфері

Виконала: учениця 11-Б класу

Савченко Світлана

Лубни 2010

Вступ

Спершу потрібно дати визначення метеороїдам, як космічним тілам. Як відомо, всі подібні тіла вважаються малими тілами Сонячної системи. Світні тіла, що входять в атмосферу на великій швидкості та видимі неозброєним оком або за допомогою оптичних приладів, називають метеорами. Коли ж тіло метеора повністю не згоряє в земній атмосфері і падає на поверхню планети – його називають метеоритом. Метеороїдами вважають метеороподібні тіла, які можуть вибухати ще в земній атмосфері, не досягнувши поверхні Землі.

Як правило, метеороїди являють собою уламки астероїдів, фрагменти комет, та інше. Досягають орбіти Землі з відомого поясу астероїдів, що розташований між орбітами Марса та Юпітера, з поясу Койпера, що знаходиться за орбітою Нептуна. Кометні метеороїди можуть бути уламками комет сімейства Юпітера та інших планет-гігантів.

Розпізнати метеороїд в атмосфері землі не так просто, як здається на перший погляд. Для цього організовують різні служби реєстрації цих, такі як Міжнародна Кометна Служба. Багато наземних обсерваторій ведуть пошук та реєстрацію метеороподібних об’єктів. Також космічні країни, зокрема Росія і США, організовують пошук та дослідження метеороподібних тіл з геостаціонарних орбіт.

Реєстрація вибухів

На сьогодні зареєстровано неабияку кількість вибухів великих метеороїдів в атмосфері Землі. Для реєстрації таких явищ використовують як наземні оптичні установки (у першу чергу ті, що належать до Європейської болідної мережі — EN), так і спеціальні прилади з фотодіодами, установлені на геостаціонарних супутниках США. Наведімо сім випадків знайдених метеоритів — залишків космічних тіл, яскраві боліди яких були зареєстровані наземними установками і для яких визначено точні топо-, гео- та геліоцентричні орбіти: квітень 1959 p., Чехословаччина; січень 1970 p., США; лютий 1977 p., Канада; жовтень 1992 p., США; січень 2000 p., Канада; травень 2000 p., Чехія; листопад 2001 p., Україна.

Останній у цьому списку — болід, що має позначення EN171101. Його проспостерігали дві словацькі й три чеські фотографічні установки. Усі вони входять як складові в Європейську болідну мережу. Болід зареєстровано на загальній довжині його шляху понад 106 км. Він був утворений космічним тілом масою 4300 кг. яке ввійшло в атмосферу десь над Івано-Франківськом зі швидкістю 18.5 км/с. Болід пролетів над Карпатами, яскраво освітивши їх. У момент потужного спалаху (теплового вибуху) на висоті 13 км його абсолютна зоряна величина становила — 18.5. Це було вже в Закарпатті, в районі села Тур’ї Ремети. Залишки тіла (за оцінками — 370 кг) розвалилися на декілька фрагментів. За розрахунками колег із Чехії та Словаччини [13], на поверхні Землі в околиці села Тур’я Пасека перебувають два-три найбільших (можливо, до ста кілограмів кожний) метеорити, які не знайдено до цього часу.

А тепер про інший вибух. Понад 100 років тому, 30 червня 1908 р., в Красноярському краї поблизу річки Підкам’яна Тунгуска (притока Єнісею) на висоті 5—7 км відбувся потужний вибух космічного тіла, який було чути на відстанях понад 1000 км. Перед цим на великій території — від берегів Єнісею на заході до Вітіма на сході, тобто протяжністю біля 1500 км — спостерігали сліпучу вогняну кулю-болід з довгим пиловим хвостом. Це явище назвали Тунгуським метеоритом. Горіла тайга, а спричинена вибухом ударна хвиля повалила дерева на площі радіусом понад 40 км. Сейсмічні хвилі, утворені вибухом, двічі обігнули земну кулю і були зареєстровані у Копенгагені, Загребі, Вашингтоні, Лондоні, Потсдамі та в інших містах.

На підставі аналізу барограми, отриманої в Потсдамському геофізичному інституті, академік В.Г. Фесенков [7] визначив швидкість поширення повітряної хвилі (317.9 м/с) і висоту вибуху (5.3 км). У цій же роботі відмічено, що точно такою ж виявилась і швидкість повітряної хвилі, яку з аналізу барограм інших станцій отримали відомі дослідники Ігор Астапович і Фред Уїппл. Як пише В.Г. Фесенков [8], «лише ті хвилі могли обійти всю земну кулю, які продовжували рухатися на одній і тій же висоті, що дорівнює висоті вибуху».

Якихось залишків космічного прибульця (метеоритів) на поверхні грунту не знайшли, хіба що були виявлені дуже дрібні частинки позаземного походження. Треба зауважити, що поняття метеорит часто вживається, у першу чергу в популярній літературі, неправильно. Метеорит — це залишок космічного тіла, який знаходять на поверхні планети або в її поверхневому шарі. Метеорити не падають і не літають, як часто пишуть і говорять, — їх знаходять.

На поверхні Місяця та в його поверхневому шарі метеоритів немає: усі космічні тіла, які стикаються з нашим природним супутником, інтенсивно гальмуються у поверхневому шарі та вибухають, утворюючи вибухові кратери, бо швидкість падіння перевищує 4—5 км/с. (Із енергетичних міркувань випливає, що питома кінетична енергія за швидкості 4—5 км/с перевищує питому енергію, яка потрібна для випаровування речовини). Такі тіла можуть залишати лише мікрометеорити (дрібні фрагменти космічних тіл) або ті, що утворилися в процесі конденсації вибухових випаровувань. На нашій же планеті знаходимо метеорити, бо земна атмосфера є сприятливим чинником для окремих космічних тіл, великих за розміром і зі швидкістю входження, як правило, до 25 км/с.

Тунгуський болід не залишив метеоритів тому, що це було кометне тіло. Такі структури являють собою рої дрібних пилових частинок, слабо зв’язаних між собою замороженими водою та вуглекислотою, і мають середню густину, що не перевищує густину звичайної води. Тому вони інтенсивно руйнуються і подрібнюються під час польоту через атмосферу. Тунгуське тіло (початкова маса — приблизно 2·106 т, швидкість під час входження в атмосферу, за оцінками, — 31 км/с) на своєму шляху до вибуху пройшло біля 200 км і втратило сотні тисяч тонн своєї маси, яка перетворилася на дрібний пил. Рознесений вітрами, він призвів до того, що перша ніч після Тунгуського явища по всій Європі була надзвичайно світла. Навіть серед ночі на півдні, наприклад на Кавказі, можна було читати без штучного освітлення. У цю ніч В. Г. Фесенков не зміг провести астрономічні спостереження в Ташкентській обсерваторії, бо темнота так і не настала.

Відомо, що високий аеродинамічний тиск, який діє на поверхню космічних тіл під час руху в атмосфері, більший за міцність усіх можливих матеріалів. Як показано в роботі [1], подрібнена внаслідок цього речовина «розтікається», подібно рідині, та швидко гальмується, так що за дуже короткий час її кінетична енергія передається невеликому об’єму повітря перед тілом, стискуючи та нагріваючи його до кількох десятків тисяч градусів. Наслідок такого процесу — тепловий вибух, потужність якого визначається переданою кінетичною енергією.

У якій же точці траєкторії боліда відбувається тепловий вибух і спалах блиску?

На підставі аналізу таких феноменів, як Тунгуський, Сіхоте-Алінський, Стерлітамацький [4, 5] й ін., ми вперше висловили припущення [11], що теплові вибухи великих метеороїдів в атмосфері планети і, як наслідок, спалахи блиску відбуваються на висотах максимального гальмування тіл. Цю ідею ми підтвердили під час вивчення руйнування фрагментів ядра комети Шумейкер—Леві 9 в атмосфері Юпітера [11, 12]. При цьому основним аргументом було добре узгодження обчисленого за теоретичною моделлю часу виходу плюму на «поверхню» Юпітера з даними прямих реєстрацій космічними апаратами. (Під поняттям «поверхня» Юпітера ми розуміли глибину в його атмосфері, де вже утворювалася ударна хвиля під час входження космічного тіла.)

Незалежним підтвердженням розрахованої нами глибини вибуху, визначеної за умови максимального гальмування кометного фрагмента діаметром 1 км в атмосфері Юпітера, стала робота [9]. У ній глибина вибуху, яка збіглася з нашою, була визначена на зовсім іншій підставі — з аналізу результатів вимірювань випромінювання молекул, які виникли внаслідок вибуху та були винесені у верхню атмосферу Юпітера.

Після теплового вибуху метеороїда в атмосфері Землі, як правило, на поверхню планети випадають його залишки-фрагменти, які утворюють ударні кратери. Теплові вибухи в атмосфері Землі створюють і монолітні (кам’яні чи залізні), і кометні тіла. Наведене твердження про залишки-фраґменти стосується монолітних тіл з масою, яка не перевищує 400 т, бо більші космічні тіла проходять атмосферу практично без утрати маси та швидкості й вибухають на поверхні Землі. Вони утворюють вибухові кратери, не залишаючи метеоритів, бо вся їхня речовина (частково і навколишня) випаровується в процесі вибуху. До таких належить і космічне тіло, що утворило Аризонський кратер (США) діаметром 1200 м, завглибшки 175 м, а маса цього тіла приблизно така ж, як і маса Тунгуського тіла — 1 млн. т. Частота падінь на Землю таких тіл, як кометне Тунгуське чи монолітне (залізне) Аризонське, згідно з нашою інтегральною функцією припливу космічних тіл на Землю [6], становить приблизно один раз за 1300 років. Доплив космічної речовини на Землю за рік — 140 тис. т, щороку на Землю падає близько 800 метеоритів. Найбільше тіло, що входить в атмосферу нашої планети протягом року, має масу 100 т.

Спеціальна оптична апаратура на американських геостаціонарних супутниках зареєструвала з лютого 1994 р. до вересня 2002 р. понад 300 вибухів-спалахів метеороїдів у земній атмосфері. На основі аналізу опублікованих результатів [10] ми виявили, що вибух метеороїда над Середземним морем (6 червня 2002 р.) з великою імовірністю був утворений кометним тілом, бо його початкова маса дорівнює приблизно 700 т, а енергія спалаху становить 26 кт тринітротолуолу. Авторів статті [10], судячи з усього, не цікавило питання, на яких висотах відбуваються теплові вибухи, ними опрацьовані, бо енергію вибуху, а значить, і масу за вибраної швидкості входження тіла в атмосферу вони прирівнювали до початкової. Треба було врахувати втрату маси за час руху тіла до вибуху. Опрацювавши більш коректно результати вже згаданої роботи [10], ми й дійшли висновку, що таке тіло, якщо воно було б монолітним (кам’яним або залізним), пройшло б нашу атмосферу без спалаху: висота його максимального гальмування міститься нижче (формально) поверхні Середземного моря. На мій лист з цього приводу до одного з авторів роботи — Д.О. Ревелле (D.O. ReVelle) відповіді не надійшло.

Спалах блиску відбувається на невеликому інтервалі висот, значно меншому за висоту однорідної атмосфери. Утрата тілом енергії на гальмування за цей час перевищує енергію, яка потрібна для повного випаровування всього тіла. Тому можна вважати вибух точковим і застосовувати відому теорію вибуху в середовищі з експоненціально-змінною густиною [2, 3]. Відповідно до цієї теорії швидкість поширення вибухової хвилі в неоднорідній атмосфері залежить від напрямку: коли вона переміщується вниз, у напрямку найвищого можливого збільшення густини атмосфери, то її швидкість сповільнюється, а енергія максимально зменшується; коли хвиля переміщується вертикально вгору, у напрямку максимального зменшення густини, то вона прискорюється і за обмежений час «прориває» атмосферу. Вибухова хвиля поширюється вниз на відстань не більше від 2Н, у перпендикулярному напрямку на висоті вибуху — на відстань приблизно 3.5Н* (Н* — висота однорідної атмосфери). Далі поширюється пружна, або звукова, хвиля. Таким чином, якщо тепловий вибух метеороїда відбудеться на висоті більшій за 15 км, то до поверхні Землі вибухова хвиля не дійде.

Література

1. Григорян С.С. О движении и разрушении метеоритов в атмосферах планет// Космич. исслед. — 1979. — 17, № 6. — С. 875—893.

2. Зельдович Я.Б., Райзер Ю.П. Физика ударных волн и високотемпературних гидродинамических явлений. — ML: Наука, 1966. — 688 с.

З Компанеец А.С. Точечный взрыв в неоднородной атмосфере // ДАН СССР. — 1960. — 130, № 5. — С. 1001-1003.

Кручиненко В.Г. Определение физических характеристик мете-оритообразующего тела Стерлитамак // Астрон. вестн. — 1992. — 26, №4. — С. 104-112.

Кручиненко В.Г. Анализ изменения физических характеристик метеоритообразующего тела Стерлитамак вдоль пути // Астрон. вестн. — 1993. — 27, № 6. — С. 87-94.

Кручиненко В.Г. Приток космических тел на Землю в широком интервале масс // Кинематика и физика небес, тел. — 2002. — 18, № 2. — С. 114-127.

Фесенков В.Г. О воздушной волне, произведенной падением Тун-гусекого метеорита 1908 г. // Метеоритика. — 1959. — Вып. 17. — С. 3—7.

8. Фесенков В.Г. О кометной природе Тунгусского метеорита // Астрон. журн. — 1961. — 38, № 4. — С. 577-592.

9. BerezhnoiA.A., Shevchenko V.V., Klumov B.A., Fortov V.E. Collision of

a comet with Jupiter: Determination of fragment penetration depths in the molec ular spectra // Pis’ma Zh. Eksp. Teor. Fiz. — 1996. — 63, № 6. — P. 387 — 391. (1996 American Institute of Physics. [S0021-3640(96)00106-5]).

Brown P., Spalding R.E., ReVelle D.O., et al. The flux of small near-Earth objects colliding with the Earth // Nature. — 2002. — 420. — P. 314—316.

Kruchynenko V.G. The Explosion in the Jupiter Atmosphere // Proc. of European SL/Jupiter Workshop/ Eds.: R.West and H.Bohnhard. -1995. -P. 287—292.

Kruchynenko V.G. The collision of the comet Shoemaker—Levy 9 with Jupiter//Astron. and Astrophys.Transactions. — 1997. — 13. — P. 191 — 197.

Spurny P. and Porubcan V. // Proc. of Asteroids, Comets, Meteors (ACM 2002). 29 July — 2 August 2002. Technical University, Berlin. Germany (ESA — 500). — Nov. 2002. — P. 269-272.

Реферат: Индекс развития человеческого потенциала

Posted on by admin

Отчёт 2008

ИРЧП в России

Страны, не включённые в индекс

Отчёт 2007

Краснодарский край

Список использованной литературы

Индекс развития человеческого потенциала

Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) — индекс для сравнительной оценки бедности, грамотности, образования, средней продолжительности жизни и других показателей страны. Индекс был разработан в 1990 г. пакистанским экономистом Махбубом уль-Хаком (Mahbub ul-Haq) и с 1993 года используется ООН в ежегодном отчёте по развитию человеческого потенциала.

При подсчёте ИРЧП учитываются 3 вида показателей:

Средняя продолжительность предстоящей жизни при рождении — оценивает долголетие.

Уровень грамотности взрослого населения страны (2/3 индекса) и совокупная доля учащихся (1/3 индекса).

Уровень жизни, оценённый через ВВП на душу населения при паритете покупательной способности в долларах США.

Разработана и научно обоснована обобщенная система показателей, характеризующая количественные и качественные характеристики социально-экономической дифференциации социального развития, включающая:

коэффициент дифференциации индекса развития человеческого потенциала, характеризующий степень различия в социально-экономическом развитии анализируемых стран, регионов внутри страны, социальных групп;

коэффициент дифференциации индекса здоровья (долголетия), показывающий, насколько состояние здоровья в одной стране, регионе лучше, чем в другом;

коэффициент дифференциации индекса образования. Такой показатель определяет степень превышения уровня образования населения в одной стране (регионе или другом объекте исследования) над уровнем образования (грамотности) населения другой страны;

коэффициент дифференциации индекса дохода, определяющий степень экономической дифференциации анализируемых стран или регионов;

коэффициент дифференциации индекса смертности, как показатель различий в состоянии здоровья сравниваемых стран или регионов;

коэффициент дифференциации уровня профессионального образования, отражающий различия в степени охвата обучением второй и третьей ступени образования в исследуемых странах или регионах.

Альтернативным индексом является Индекс бедности (разработан ООН для оценки качества жизни населения в какой-либо стране; публикуется ежегодно; рассчитывается по трем основным показателям: ожидаемая продолжительность жизни при рождении, уровень образованности населения, уровень реальных доходов населения).

В зависимости от значения ИРЧП страны принято классифицировать по уровню развития: высокий (0,8…1), средний (0,5…0,8) и низкий (0…0,5) уровень.

Отчёт 2008

Отчёт 2008 показывает, что ИРЧП во всех странах мира растёт, за исключением некоторых стран постсоветского пространства и Африки. В первой группе индекс падает из-за ухудшения образования, экономики и высокой смертности. Во второй группе — из-за СПИДа и сопутствующей ему смертности.

Большая часть данных для отчёта 2008 получена в 2006 и ранее. Не все страны-члены ООН могут предоставить необходимые статистические данные.

ИРЧП в России

ИРЧП Регионов России (2006) в сопоставлении со странами мира (2007).

Россия занимает 73 место в списке с индексом ИРЧП = 0,806. Индекс стал падать с началом 90-х из-за сокращения ВВП и повышения смертности. В 1992 Россия занимала 52 место, 1995 — 114, в 2004 — 57, в 2005 — 62 с индексом 0,795, в 2006 — 65 с индексом 0,797, в 2007 году — 67 место с индексом 0,802. После 2000 года в связи с быстрым экономическим ростом ИРЧП России стал расти, в результате чего Россия переместилась на 62 место.

Однако, следует учитывать, что индекс составляется с отставанием в два года, поэтому цифры, опубликованные ООН 27 ноября 2007 года на самом деле относятся к 2005. От своих соседей по таблице Россия отличается очень низкой продолжительностью жизни и чуть снизившимся уровнем образования. Индекс сильно варьируется по регионам России. По данным Независимого Института Социальной Политики, в 2006 году наивысший среди российских регионов ИРЧП у города Москвы — 0,907, в то время как наименьший индекс у Республики Тувы — 0,691. При этом важно отметить, что индекс для Москвы и Санкт-Петербурга завышен, в то время как занижен для Московской и Ленинградской областей. Такая ситуация получается из-за того, что отдельная часть Индекса РЧП считается как отношение студентов ВУЗов к общему числу учащихся. Однако значительная часть студентов-жителей соответствующих областей учится в двух федеральных городах, внося тем самым вклад в их индекс. Большинство же российских регионов относятся к категории со значением индекса 0,750-0,799, что вполне сопоставимо с такими странами, как Казахстан, Украина и др.

Страны, не включённые в индекс

Следующие страны и территории не включены в отчёт 2005 г. по ИРЧП из-за отсутствия необходимых данных.

Отчёт 2007

Отчёт, опубликованный Рейтер, 26 ноября 2007 года показывает, что ИРЧП во всех странах мира растёт, за исключением некоторых стран Африки. Как и ранее, главные причины, тормозящие рост ИРЧП — плохое образование, высокая смертность, низкий уровень материальной культуры и экономики, эпидемия СПИДа и сопутствующая ему смертность.

Не все страны-члены ООН могут предоставить необходимые статистические данные. Часть стран, отсутствуют в отчёте, так как не желают или не могут предоставить статистику. Эти страны отнесёны к группе стран с низким ИРЧП.

По данным отчёта, 30 из 32 стран с низким ИРЧП расположены в Африке, одна — в Северной Америке (Гаити), одна — в Азии (Йемен).

Самый высокий индекс по данным ООН — у Исландии, опередившей Норвегию. США за последние десятилетия заметно сдали свои позиции, опустившись с 8 на 12 место за последние два года, что связано с неблагополучным положением расовых меньшинств, непростым положением нелегальных мигрантов. Также сдал свои позиции Люксембург, несмотря на свой высокий доход на душу населения.

Краснодарский край

Социальные преимущества южного приморского региона выражаются во многих характеристиках: численность населения почти стабильна благодаря устойчивому миграционному притоку, жители отличаются лучшим состоянием здоровья и более высокой продолжительностью жизни; экономические преимущества выгодного местоположения, развитой инфраструктуры и относительно дешевой рабочей силы способствовали росту инвестиций и промышленного производства в последние годы; сельское хозяйств края самое крупное и развитое в стране и устойчиво обеспечивает дешевым сырьем ведущую отрасль — пищевую промышленность; значительно снизился уровень безработицы, население активно включено в неформальную занятость для повышения собственных доходов.

Социальные проблемы: сильное постарение населения, относительно низкие душевые денежные доходы из-за высокой доли сельских занятых, более медленный рост доходов в 2000-е гг.; значительное число неквалифицированных рабочих мест в агросекторе, распространенность теневой экономики и занятости в ней, высокая сезонность занятости в рекреационной сфере; сильнейшая конкуренция за землю и ресурсы в приморской зоне и связанная с этим этнонациональная напряженность в некоторых районах; менее развитое высшее и среднее профессиональное образование, пониженная обеспеченность медицинскими услугами.

Расселение. Краснодарский край — крупнейший по численности населения регион России после Москвы и Московской области, в нем проживает более 5 млн. чел. Край отличается более поздней и медленной урбанизацией, во многом из-за благоприятных агроклиматических условий.

Городское население сравнялось по численности с сельским только во второй половине 1970-х гг., а в 2006 г. его доля почти не изменилась (52,6%). Краевой центр Краснодар, относительно невелик, в нем живет менее 800 тыс. чел. (15% населения края). Центром Черноморской зоны является г. Сочи с населением 400 тыс. чел., при этом агломерация Большого Сочи протянулась от границы с Абхазией (Адлер) почти до г. Туапсе. Всего в четырех больших городах края проживает менее трети населения, что подтверждает низкий уровень урбанизированности.

Краснодарский край — один из самых плотно заселенных регионов страны (67 чел. на кв.км), особенно его приморские и прикубанские районы. Для сельского расселения характерны крупные сельского поселения, их средний размер — более 1400 человек. Благодаря густой сети качественных дорог и более высокому уровню автомобилизации городские услуги доступны многим сельским жителям.

По характеру расселения можно разделить край на три-четыре зоны. В степном правобережье Кубани каркас системы расселения составляет сеть крупных станиц с населением до 10-30 тыс. человек, основанных в ходе казачьей колонизации в конце XVIII-начале XIX вв. Местные центры гг. Тихорецк, Тимашевск, Кропоткин выросли благодаря железнодорожному строительству последней четверти XIX — XX вв., став узловыми станциями. В предгорной полосе Большого Кавказского хребта (юго-восток края) опорные центры расселения связаны с бывшими кордонными линиями, прежде всего Усть-Лабинской, они контролировали выходы с гор на равнину наиболее важных сухопутных дорог и рек. Приморская полоса разбивается на две части, при этом старые портовые центры Приазовья оказались в тени городов черноморского побережья. Черноморские города фактически превратились в непрерывную цепь поселений: “Большой Сочи” (включающий наряду с собственно Сочи Хосту, Лазаревское, Адлер, Красную Поляну), “Большой Геленджик. Проведение Олимпиады 2014 г. в Сочи даст новый импульс развитию и заселению причерноморской зоны Красндарского края.

Список использованной литературы

  1. Сайт wikipedia.ru

  2. atlas.socpol.ru

Курсовая работа: Биекторы в конечных группах

Posted on by admin

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

«Гомельский государственный университет

имени Франциска Скорины»

Математический факультет

Кафедра алгебры и геометрии

Курсовая работа

БИЕКТОРЫ В КОНЕЧНЫХ ГРУППАХ

Исполнитель:

студент группы H.01.01.01 М-43

Векшин П.А.

Научный руководитель:

доктор физико-математических наук,

профессор Скиба С.В.

Гомель 2003

Содержание

Введение

1. Основные обозначения

2. Используемые результаты

3. Основные свойства проекторов и инъекторов

4. Биекторы и их свойства

Заключение

Список использованных источников

Введение

В настоящей курсовой работе излагается материал на тему: «Биекторы конечных групп». Цель моей работы состоит в том, чтобы исследовать свойства конечной разрешимой группы с заданными инвариантами подгруппы Шмидта.

Моя курсовая работа состоит из четырех пунктов. В первом пункте изложены основные обозначения, которые используются в данной работе.

Во втором пункте были введены используемые результаты для дальнейшего изучения биекторов и их свойств. Здесь излагаются шесть теорем, три следствия и шесть лемм.

В третьем пункте изложены основные свойства проекторов и инъекторов, даны определения подгруппы группы, максимальной подгруппы группы, инъектора и биектора. Так же рассмотрены два примера -биекторов, -биекторов, а так же пример, когда группа не является метанильпотентной, но -проекторы и -инъекторы совпадают между собой.

В четвертом пункте изучена и рассмотрена сама тема моей курсовой работы, которая и является названием данного пункта. Здесь показывается, что -биекторы во всех разрешимых группах существуют только в случае, когда совпадает с классом всех разрешимых -групп. Кроме того, устанавливается, что в метанильпотентных группах существование -биекторов, превращает его в -холловскую подгруппу.

Также в этом пункте изучены и доказаны следующие основные теоремы, (1),(2).

При доказательстве некоторых теорем и лемм использовались ссылки на теоремы, следствия и леммы, формулировки которых можно найти в используемых результатах.

Завершает мою курсовую работу список используемой литературы, который состоит из пяти источников.

1. Основные обозначения

группа

класс всех разрешимых групп

класс всех нильпотентных групп

является подгруппой группы

является нормальной подгруппой группы

прямое произведение подгрупп и

подгруппа Фраттини группы

фактор-группа группы по

множество всех простых делителей натурального числа

множество всех простых делителей порядка группы

коммутант группы

индекс подгруппы в группе

2. Используемые результаты

Лемма Если — класс Шунка, то .

Лемма Пусть — класс Шунка и — конечная нильпотентная группа. Если — подгруппа из , то является -проектором в тогда и только тогда, когда — -холловская подгруппа.

Лемма Пусть — радикальный класс и — конечная нильпотентная группа. Если — подгруппа из , то является -инъектором в тогда и только тогда, когда — -холловская подгруппа.

Теорема Если — класс Фиттинга и — гомоморф, то .

Следствие Если и — радикальные формации, то .

Теорема Если — разрешимый класс Шунка, а — разрешимая насыщенная формация, то — разрешимый класс Шунка.

Следствие Если и — разрешимые насыщенные формации, то — разрешимая насыщенная формация.

Теорема Если и — классы Фиттинга, то — класс Фиттинга и .

Лемма Пусть — разрешимая группа, тогда

1) если , то ;

2) если , то ;

3) если , то .

В частности, если и — разрешимые группы ;

4) .

Теорема Для любого класса Шунка в каждой разрешимой группе любой -проектор является -покрывающей подгруппой и любые две -покрывающие подгруппы группы сопряжены между собой.

Лемма Пусть — разрешимая группа. Тогда:

1) ;

2) .

Лемма Для любого гомоморфа и любой группы справедливы следующие утверждения:

1) если — -проектор группы и максимальна в , то — -покрывающая подгруппа группы ;

2) если — -покрывающая подгруппа в группе и , то — -покрывающая подгруппа в ;

3) если — -покрывающая подгруппа группы и , то — -покрывающая подгруппа фактор-группы ;

4) если и — -покрывающая подгруппа фактор-группы , то каждая -покрывающая подгруппа из является -покрывающей подгруппой из .

Теорема Пусть — класс Фиттинга и — разрешимая группа. Тогда является -инъектором группы тогда и только тогда, когда будет -максимальной в и — -инъектор коммутанта .

Следствие Пусть — класс Фиттинга и — разрешимая группа. Если — -инъектор группы и , то — -инъектор в .

Теорема Если — максимальная подгруппа разрешимой группы , то ,где .

3. Основные свойства проекторов и инъекторов

Определение. Пусть — группа и — класс групп. Если и , то — -подгруппа группы .

Определение. -максимальной подгруппой группы называется такая -подгруппа группы , которая не содержится ни в какой большей -подгруппе.

Определение. -проектором группы называется такая подгруппа группы , что , является максимальной в .

Определение. Пусть — класс групп. Подгруппа группы называется -инъектором, если для каждой субнормальной подгруппы группы пересечение является -максимальной подгруппой в .

Определение. Пусть — класс групп. Подгруппа группы называется -биектором, если является -максимальной подгруппой в , а является -максимальной в для каждой нормальной подгруппы .

Ясно, что -биектор одновременно является -проектором и -инъектором группы .

Пример Примерами -биекторов служат силовские -подгруппы групп для класса всех -групп.

Пример В группе силовская 2-подгруппа является -биектором.

Пример Группа не является метанильпотентной, но -проекторы и -инъекторы совпадают между собой и являются нехолловыми подгруппами порядка 24.

4. Биекторы и их свойства

Для локальной формации каждая конечная разрешимая группа обладает единственным классом мопряженных -проекторов. Если — радикальный класс, т. e. класс Фиттинга, то каждая конечная разрешимая группа содержит единственный класс сопряженных -инъекторов. Но наиболее употребительными в современной алгебре классы конечных групп являются одновременно и локальными формациями, и радикальными классами. Поэтому вполне естественно встает вопрос о существовании -биекторов в конечных разрешимых группах для локальной радикальной формации .

В настоящей работе показывается, что -биекторы во всех разрешимых группах существуют только в том случае, когда совпадает с классам всех разрешимых -групп. Кроме того устанавливается, что в метанильпотентных группах существование -биектора превращает его в -холловскую подгруппу, и приведен пример, показывающий, что в разрешимых группах ступени нильпотентности это свойство нарушается.

Пусть — класс групп. Через обозначается совокупность всех простых чисел , для которых в существует неединичная -подгруппа, т. е. . Множество называется характеристикой класса .

Для любого множества простых чисел через обозначается класс всех нильпотентных -групп.

Лемма Если — класс Шунка, то .

Доказательство. Пусть . Ясно, что примитивная нилпотентная группа имеет простой порядок. Если — произвольная примитивная факторгруппа группы , то имеет простой порядок . Так как , то . Из определения класса Шунка получаем, что . Таким образом, . Обратно, если , то для любого простого делителя порядка существует подгруппа индекса . Так как , то и . Лемма доказана.

Следствие Если — локальная формация, то .

Доказательство. Достаточно вспомнить, что локальная формация является насыщенной, а значит и классом Шунка.

Лемма Пусть — класс Шунка и — конечная нильпотентная группа. Если — подгруппа из , то является -проектором в тогда и только тогда, когда — -холловская подгруппа.

Доказательство. Пусть — -проtктор в группе . Так как , то по лемме подгруппа является -подгруппой. Пусть — -холловская в подгруппа. Ясно, что . Nак как , то — -подгруппа и .

Обратно, пусть — -холловская подгруппа и пусть — -проектор в . Так как , то — -подгруппа и .

Лемма Если — радикальныи класс, то .

Доказательство. Если , то в существует субнормальная подгруппа простого порядка , для любого . Поэтому , , и .

Обратно, пусть , тогда для каждого в существует подгруппа . Значит все -подгруппы содержатся в . Так как замкнут относительно прямых произведений, то . Лемма доказана.

Лемма Пусть — радикальный класс и — конечная нильпотентная группа. Если — подгруппа из , то является -инъектором в тогда и только тогда, когда — -холловская подгруппа.

Доказательство. Пусть — -инъектор в . Так как , то будет -подгруппой в . Если — -холловская в подгруппа, то и — -подгруппа. Поэтому .

Обратно, если — -холловская подгруппа в , то . Если — -инъектор, то и — подгруппа, поэтому . Лемма доказана.

Пусть , где — пробегает все группы из . Если — разрешимый радикальный класс, то .

Следствие Пусть — радикальный класс Шунка. Тогда в каждой конечной нильпотентной группе существует -биектор и подгруппа является -холловской подгруппой группы .

Доказательство получаем из лемм и .

Следствие Пусть — радикальная локальная формация. Тогда в каждой нильпотентной группе существует -биектор и подгруппа является -холловской подгруппой группы .

Обозначим через совокупность всех -проекторов группы , а через совокупность всех -инъекторов.

Теорема Пусть — радикальный класс Шунка. Если в конечной метанильпотентной группе существует -биектор , то является -холловской подгруппой группы .

Доказательство. Пусть . Так как в разрешимой группе все -проекторы и все -инъекторы сопряжены между собой, то .

Пусть — подгруппа Фиттинга. Так как — -инъектор в , то по лемме подгруппа является -холловской подгруппой в .

Так как нильпотентна и является -проектором в , то будет -холловской подгруппой в по лемме . Поскольку , то — -подгруппа. Кроме того, и есть -число. Значит, — -холловская подгруппа.

Следствие Пусть — радикальная локальная формация. Если в конечной метанильпотентной группе существует -биектор , то является -холловской подгруппой группы .

Замечание. Группа не является метанильпотентной, но -проекторы и -инъекторы совпадают между собой и являются нехолловскими подгруппами порядка .

Теорема Пусть — радикальный класс Шунка и — нормально наследственный гомоморф. Если в каждой группе существует -биектор, то .

Доказательство. Предположим, что не содержится в , и пусть — группа наименьшего порядка из разности . Если имеет простой порядок , то и , противоречие. Значит, — группа непростого порядка и можно выбрать нетривиальную нормальную в подгруппу . Так как и — -подгруппа в , то и .

Пусть — -биектор в . Тогда — -инъектор в и . Поскольку является -проектором в , то -максимальна в . Так как — гомоморф, то , а по выбору группы получаем, что , т. е. и , противоречие. Значит, допущение не верно и .

Следствие Если — радикальный класс Шунка, для которого в каждой конечной разрешимой группе существует -биектор, то .

Следствие Если — радикальная локальная формация, для которой в каждой конечной разрешимой группе существует -биектор, то .

Для натурального числа через обозначим класс всех разрешимых грeпп нильпотентной длины не более . При имеем класс всех нильпотентных групп, а при — класс всех метанильпотентных групп.

Лемма Для любого натурального числа , класс является радикальной насыщенной наследственной формацией.

Доказательство. Применим индукцию по . При имеем класс всех нипьпотентных групп, он являетсяся насыщенной наследственной формацией и классом Фиттинга. Пусть утверждение справедливо для . По следствию (3)

Но класс состоит из всех разрешимых групп нильпотентной длины, меньшей либо равной , т. е. , поэтому

Согласно следствию (2) класс насыщенная формация, а по теореме (1) и радикальныи. В силу леммы(1), он наследственныи класс. Следовательно, класс является радикальной насыщенной наследственной формацией. Лемма доказана.

Лемма Пусть — разрешимая группа и . Если — -проектор группы , то .

Доказательство. Поскольку — насыщенная формация, то -проектор в группе существует согласно следствию . Поскольку , то . Если , то и утверждение доказано. Пусть и . По лемме(2), , а поскольку — -проектор группы , то . Тогда , следовательно, , и . Теорема доказана.

Теорема Если в разрешимой группе существует -биектор и , то .

Применим индукцию по порядку группы. Пусть — -биектор группы . Нам надо доказать, что . Предположим, что и . Тогда является -биектором подгруппы по лемме и следствию . По индукции ,следовательно, — максимальная подгруппа группы .

Так как — -инъектор группы , то -радикал и . По теореме ,

(2)

Поскольку — -проектор группы , то и согласно лемме . Следовательно,

(3)

Согласно лемме (2) , а из равенств (2) и (3) находим, что .Получили противоречие. Теорема доказана.

Заметим что в условии этой теоремы требование не является лишним. Для в симметрической группе силовская -подгруппа является -биектором.

Заключение

В данной курсовой работе было показано, что -биекторы во всех разрешимых группах существуют только в случае, когда совпадает с классом всех разрешимых -групп. Кроме того, устанавливается, что в метанильпотентных группах существование -биекторов, превращает его в -холловскую подгруппу.Также изучены и доказаны следующие основные теоремы:

Теорема1 Пусть — радикальный класс Шунка. Если в конечной метанильпотентной группе существует -биектор , то является -холловской подгруппой группы .

Теорема2 Пусть — радикальный класс Шунка и — нормально наследственный гомоморф. Если в каждой группе существует -биектор, то .

Теорема 3 Если в разрешимой группе существует -биектор и , то .

Список использованных источников

5 Монахов В.С., О биекторах в конечных разрешимых группах// Сб. Вопросы алгебры. Вып. 9 — Гомель: издательство Гомельского университета, 1996, с. 152-156

5 Монахов В.С., Введение в теорию конечных групп и их классов: учебное пособие, Мн.: Высшая школа, 2006

5 Шеметков Л.А., Скиба А.Н., Формации алгебраических систем. — М.: Наука. -1989. — 256с.

5 Шеметков Л.А., Формации конечных групп. — М.: Наука. — 1978. — 272с.

5 W. Gaschuts., Lectures on subgroups of Sylow type in finite soluble groups. — Canberra: Austral. Nat. Univ. — 1979. — Vol. 11. — 100p.

Реферат: Государственное и правовое развитие Индии

Posted on by admin

Содержание

Введение

1. Краткая историческая справка (какие факторы повлияли на современный уровень развития страны)

2. Проблемы государственного и правового развития после обретения независимости)

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Республика Индия (хинди भारत गणराज्य, Bhārat Gaṇarājya, англ. Republic of India) — государство в Южной Азии. Индия занимает седьмое место в мире по площади, второе место по численности населения и является самой большой по населению демократической страной в мире. 1

В период с начала XVIII по середину XIX века Индия была постепенно колонизована Британской империей. Получив независимость в 1947 году, страна достигла больших успехов в экономическом и военном развитии. К концу XX века экономика Индии стала одной из самых быстроразвивающихся в мире. Однако развитие Индии и других стран Азии и Африки, добившиеся независимости в 20 веке, отличается от развития иных стран. Это связано с проблемами, раскрываемыми в данной работе. Главной из них является терроризм и военные столкновения.

Актуальность работы заключается в том, что терроризм является самой страшной «катастрофой» современности.

Целью работы является изучение проблем государственного и правового развития Индии после обретения независимости.

Задачи исследования:

изучить факторы повлиявшие на современный уровень развития Индии;

определить особенности развития Индии;

проанализировать проблемы государственного и правового развития Индии после обретения независимости.

Объект исследования — государство Индия.

Предметом исследования является развитие Индии после обретения независимости.

1. Краткая историческая справка

История Индии началась с возникновения Цивилизации долины реки Инд, наибольший расцвет которой произошёл в III тысячелетии до н. э. За Индской цивилизацией последовал ведический период, продолжавшийся вплоть до V века до н. э. Ведическая цивилизация послужила основой для индуизма и других культурных аспектов раннего индийского общества.

Начиная с VI века до н. э. на территории Индии появилось множество Махаджанападов — независимых королевств и республик. В III веке до н. э. большая часть Южной Азии объединилась в Империю Маурьев под управлением Чандрагупты Маурьи. Наибольшего расцвета империя достигла при правлении буддийского царя Ашоки. В начале II века до н. э. Индия пережила череду нападений со стороны Центральной Азии, результатом которых стало образование на территории Индийского субконтинента Индо-греческого, Индо-скифского и Индо-парфянского царств, а также Кушанской империи. Начиная с III века в истории Индии начался период правления династии Гупта, который принято считать «золотым веком» Индии. 2

После исламского вторжения из Центральной Азии в период с X по XII век, Северная Индия перешла под контроль Делийского султаната. Позже большая часть субконтинента вошла в состав Империи Великих Моголов. Тем не менее несколько туземных королевств, такие как Империя Виджаянагара, продолжали своё существование на юге полуострова, вне зоны досягаемости Моголов. В XVIII веке Империя Моголов пришла в упадок, и вместо неё доминирующее положение в регионе заняла Империя Маратхов.

Начиная с XVI века несколько европейских стран, включая Португалию, Нидерланды, Францию и Великобританию, будучи заинтересованными в торговле с Индией, захватили власть в раздробленных королевствах полуострова и начали битву за установление колоний на территории Индии. Англичане оказались успешнее остальных колонизаторов и к 1856 году большая часть Индии оказалась под контролем Британской Ост-Индской компании. Годом позднее произошло охватившее всю Индию восстание индийских военных подразделений и царств, которое получило название Первой войны за независимость или Восстания сипаев. Оно бросило вызов контролю Британской компании, но, в конце концов, было подавлено. В итоге, Британская Ост-Индская компания была ликвидирована и Индия перешла под непосредственное управление Британской короны как колония Британской империи. Эксплуатации индийских колоний была важнейшим источником накопления английских капиталов и промышленной революции в Англии.

В первой половине XX века, Индийский национальный конгресс и другие политические организации положили начало индийскому национально-освободительному движению. 3

Первым шагом к индийской независимости и установлению демократии западного образца явилось назначение индийских советников в администрации британского вице-короля.

С 1920 года такие лидеры как Махатма Ганди начали массовую кампанию против британского колониального правительства. По всему индийскому субконтиненту началось революционное движение против британского правления, которое в 1947 году привело к обретению независимости субконтинента от Британской империи.

Вместе с желанием независимости, на протяжении многих лет развивалась также напряжённость между индусским и мусульманским населением. Мусульмане, всегда представлявшие меньшинство, боялись оказаться под властью индуистского правительства и настороженно относились к идее независимости. Они были склонны в равной степени не доверять индусскому правлению и противостоять британскому колониальному правительству.

В 1915 году Махатма Ганди возглавил индийское национально-освободительное движение и призвал обе стороны к единству. Его лидерство в конце концов привело Индию к независимости.

Огромное влияние, которое оказал Ганди на Индию в её борьбе за независимость посредством ненасильственного массового народного движения сделали его одним из самых замечательных лидеров в мировой истории. Индийцы назвали его махатмой, что в переводе с санскрита означает «великая душа». 4

Территории Британской Индии получили независимость в 1947 году, после чего Индия была разделена на Индийский Союз и Пакистанский доминион.

По причине разделения Пенджаба и Бенгалии, начались кровавые столкновения между индусами, сикхами и мусульманами, в результате которых погибло более 500 000 человек. Разделение Индии также привело к одной из самых больших миграций населения в современной истории мира — около 12 миллионов индусов, сикхов и мусульман расселились по территории недавно созданных государств Индии и Пакистана.

2. Проблемы государственного и правового развития (после обретения независимости)

Едва ли не важнейшая из внутренних проблем страны — национально-религиозная рознь. Несмотря на раздел 1947 г., в республике проживает не менее 85 — 90 млн. мусульман. Большую и влиятельную общину составляют сикхи. Индо-мусульманские столкновения в различных районах и борьба сикхского меньшинства вначале за политическую автономию, а затем и за собственное независимое государство — серьезные проблемы для страны. Причем обе они практически неразрешимы, так что радужной перспективы здесь пока нет. К числу упомянутых проблем национально-религиозного характера может быть добавлена та напряженность, которая возникла в 80-х годах на крайнем северо-западе Индии, в Ассаме и некоторых других районах, где беженцы-мигранты из Бангладеш создают серьезную нестабильность. Воспринимая мигрантов в качестве нежелательных пришельцев, местное население активно выступает против них. Следует учесть также и сепаратистские настроения тамилов на юге и некоторых племенных групп пригималайского района страны. 5

Другая группа проблем, внешне менее острая, но чреватая далеко идущими последствиями,- это демографическая. Неслыханно быстрый прирост населения (со времени деколонизации почти вдвое) угрожает стране катастрофой. Правда, наиболее тяжелые его последствия — прежде всего голод — были смягчены успехами «зеленой революции» и фермерского хозяйства тех районов Индии, где и то, и другое достигли наибольших успехов, в частности Пенджаба. Однако проблема не только остается, но и продолжает быть крайне острой. Если эти темпы не снизятся, то к концу века проблема перенаселения станет самой острой для страны.

Проблема каст — еще одна из тех, что не могут не волновать Индию. Хотя законы формально провозглашают равенство людей вне зависимости от кастовой принадлежности, а за представителями низших каст даже забронированы определенные квоты в вузах, государственных учреждениях и т. п., касты играют в Индии практически ту же роль, что и в прошлом. Но что характерно: в отличие от первых двух острых для Индии проблем, создающих дестабилизирующие импульсы, кастовая структура в некотором смысле — как на то обращают внимание специалисты, в частности Л.Б. Алаев,- играет в современной Индии роль стабилизирующего фактора. Если бы не сдерживающие функции кастовой системы, бурный рост в скором будущем уже почти миллиардной Индии мог бы вести к катастрофическому усилению экстремизма. 6

Впрочем, экстремизм в Индии ощущается, хотя и преимущественно среди мусульман и особенно сикхов. Он практически долгое время был незаметен в среде индуистского большинства страны, что свидетельствует о сдерживающей функции системы каст. Однако за последние годы он дал о себе знать. К числу внутриполитических проблем стоит отнести и неспособность городских властей справиться с притоком в города, особенно большие, переселенцев из деревни, вынужденных существовать без жилья и работы.

Внутриполитическая напряженность, кастовая и национальная рознь обычно являются подоплекой той предвыборной борьбы, которую ведут партии и их коалиции в ходе избирательных кампаний. И в этом смысле партии в современной Индии, особенно на уровне штатов, не следует воспринимать как организации европейского типа, союзы политических единомышленников. Скорее это форма организации своих, сплоченность которых способна обеспечить поддержку тому, кто пользуется у своих достаточным престижем, во многом уходящим в традицию.

Вообще многие демократические нормы и институты современной Индии не просто вписываются в традицию, но и воспринимаются привыкшим к ней сознанием людей в привычно традиционном духе. Здесь сказывается определенная структурная близость того и другого (идейная терпимость, плюрализм, уважение к правам меньшинства, ненасилие и т. п.), как и играют свою роль двухвековое колониальное владычество англичан, определенная ориентация общего развития современной Индии. Но при всем весьма существенном типологическом сходстве с европейской парламентарной демократией индийская политическая система во многом остается восточной. Причем не просто восточноЙ1 но именно индийско-индуистской с характерной для нее общинно-кастовой основой.

Община и каста живы в Индии и сегодня. Больше того, их сохранение — одна из серьезных проблем Индии. Собственно, это именно та проблема развития, которая ныне столь важна для всего развивающегося мира. Там, где каста слаба, а место общины занял фермер (например, в том же Пенджабе, прежде всего среди сикхов), там и зримы реальные итоги развития.

По сравнению с острыми внутренними проблемами все остальные, включая и внешнеполитические, представляются незначительными и второстепенными. 7 Индия не знакома ни с политическими переворотами, ни с попытками армии играть политическую роль, ни с чересчур острыми и одинаково значимыми для всей страны социальными конфликтами. И, видимо, это является и долгое время будет нормой для Индии — нормой, уходящей корнями в традицию и огражденной соответствующими институтами парламентарной демократии, тоже уже обретающей прочность традиции.

Заключение

Несмотря на огромные трудности и существующие проблемы Индии удается достигать значительных успехов в развитии национальной экономики и значительно улучшать свои позиции в системе международной торговли, частично преодолевать зависимость от развитых капиталистических государств. Думаю, что в ближайшее время Индия будет стараться достигать поставленных перед собой целей. И судя по тому, чего страна добилась на сегодняшний день, ее пример весьма показателен для других развивающихся государств.

Особенности характера участия Индии в современных международных экономических связях определяются тем, что развитие капитализма в Индии привело к образованию национальных монополий, деятельность которых осуществляется в соответствии с законами, присущими монополистическому капиталу. Индийские монополии выступают за расширение связей с иностранным капиталом. Они заинтересованы в торгово-экономической экспансии на рынках менее развитых стран и ратуют за ограничение роли государственного сектора в хозяйственной жизни страны.

Хотя Индия и имеет в настоящее время немалое значение в системе международных экономических и торговых связей ее положение остается зависимым от стран запада, а структура экспорта свидетельствует о том, что Индия является развивающейся страной.

Но Индия прилагает немалые усилия для перестройки международных экономических отношений. Конкретными путями к ней, по мнению Индии должны стать: увеличение государственной помощи со стороны развитых государств на льготных условиях, изменение условий международной торговли с учетом интересов освободившихся государств, увеличение объемов научно- технической помощи развивающимся странам.

Список использованной литературы

Максаковский В.П. Географическая карта мира. — М.: ЮНИТИ, 2008.

Сдасюк Г.В. Индия, география хозяйств. — М.: Гардарики, 2007.

Кореев В.Л. Индия 80-е годы. — М.: ЮНИТИ, 2008.

Киценко О. Дорогами Индии. — М.: Эксмо, 2008.

Крылов Н.Б. Принципы участия государств в системе ООН. — М.: Эксмо, 2008.

1 Сдасюк Г.В. Индия, география хозяйств. — М.: Гардарики, 2007, стр. 107.

2 Сдасюк Г.В. Индия, география хозяйств. — М.: Гардарики, 2007, стр. 113.

3 Сдасюк Г.В. Индия, география хозяйств. — М.: Гардарики, 2007, стр. 115.

4 Сдасюк Г.В. Индия, география хозяйств. — М.: Гардарики, 2007, стр. 119.

5 Киценко О. Дорогами Индии. — М.: Эксмо, 2008, стр. 169.

6 Киценко О. Дорогами Индии. — М.: Эксмо, 2008, стр. 178.

7 Мелков Г.М. Международное право в период вооруженных конфликтов. — М.: ЮНИТИ, 2008, стр. 159.

9

Реферат: Жизнь и творчество М.И. Цветаевой

Posted on by admin

Жизнь

и

творчество

Марины

Ивановны

Цветаевой

«Московское детство»

Марина Ивановна Цветаева родилась 26 сентября (8 октября) 1892 года в московской профессорской семье. Об уровне образования, воспитания, духовного насыщения поэтессы в детстве и юности говорит уже тот факт, что родилась она в высококультурной семье. Ее отец — Иван Владимирович Цветаев, (1847-1913), русский ученый, специалист в области античной истории, филологии и искусства, член-корреспондент Петербургской Академии Наук. Он основал один из уникальнейших музеев столицы Музей изящных искусств в Москве (современный Музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина) и был его первым директором.

Мать — М. А. Мейн происходила из обрусевшей польско-немецкой семьи, была талантливой пианисткой, ученицей Антона Рубинштейна. Она великолепно играла на рояле, «залила детей музыкой», как позднее выразилась поэтесса. В детстве из-за болезни матери (чахотки) Цветаева подолгу жила в Италии, Швейцарии, Германии; перерывы в гимназическом образовании восполнялись учебой в пансионах в Лозанне и Фрейбурге.

Мать умерла еще молодой в 1906 году, и воспитание двух дочерей – Марины и Анастасии – и сводного их брата Андрея стало делом глубоко их любившего отца. Он старался дать детям основательное образование, знание европейских языков (Марина свободно владела французским и немецким языками), всемерно поощряя знакомство с классиками отечественной и зарубежной литературы и искусства.

Семья Цветаевых жила в уютном особняке одного из старинных московских переулков; лето проводила в калужском городке Таруса, а иногда и в заграничных поездках. Все это и было той духовной атмосферой, которой дышало детство и годы юности Марины Цветаевой. Она рано ощутила свою самостоятельность во вкусах и привычках, крепко отстаивала это свойство своей натуры и в дальнейшем. Шестнадцати лет она осуществила самостоятельную поездку в Париж, где прослушала в Сорбонне курс старофранцузской литературы. Учась же в московских частных гимназиях, она отличалась не столько усвоением предметов обязательной программы, сколько широтой своих общекультурных интересов.

Становление поэта

Писать стихи Марина начала с шести лет, а свое шестнадцатилетие отметила первой публикацией в печати. Ранняя литературная деятельность Цветаевой связана с кругом московских символистов. Она познакомилась с Валерием Брюсовым, оказавшим значительное влияние на ее раннюю поэзию, с поэтом Эллисом-Кобылинским, участвовала в деятельности кружков и студий при издательстве «Мусагет». Не менее существенное воздействие оказали на нее поэтический и художественный мир дома Максимильяна Волошина в Крыму (Цветаева гостила в Коктебеле в 1911, 1913, 1915, 1917).

В двух первых книгах стихов («Вечерний альбом» и «Волшебный фонарь») и поэме «Чародей» Марина Цветаева тщательным описанием домашнего быта (детской, «залы», зеркал и портретов), прогулок на бульваре, чтения, занятий музыкой, отношений с матерью и сестрой имитирует дневник гимназистки, которая в этой атмосфере «детской» сентиментальной сказки взрослеет и приобщается к поэтическому. Исповедальность, дневниковая направленность акцентируется посвящением «Вечернего альбома» памяти Марии Башкирцевой. Мария Башкирцева – российская художница, написавшая книгу «Дневник» на французском языке. В поэме «На красном коне» история становления поэта обретает формы романтической сказочной баллады.

Поэтический мир и миф

В следующих книгах «Версты» и «Ремесло», обнаруживающих творческую зрелость Цветаевой, сохраняется ориентация на дневник и сказку, но уже преображающуюся в часть индивидуального поэтического мифа. В центре циклов стихов, обращенных к поэтам-современникам Александру Блоку, Анне Ахматовой, Софии Парнок, посвященных историческим лицам или литературным героям — Марине Мнишек, Дон Жуану и другим, — романтическая личность, которая не может быть понята современниками и потомками, но и не ищет примитивного понимания, обывательского сочувствия. Цветаева, до определенной степени идентифицируя себя со своими героями, наделяет их возможностью жизни за пределами реальных пространств и времен, трагизм их земного существования компенсируется принадлежностью к высшему миру души, любви, поэзии. Мир этих стихотворений во многом иллюзорен. Но в то же время крепнет упругость стихотворной строки, расширяется диапазон речевых, вскрывающих правду чувства интонаций, ясно ощущается стремление к сжатой, краткой и выразительной манере, где все ясно, точно, стремительно в ритме, но вместе с тем и глубоко лирично. Яркость и необычность метафор, меткость и выразительность эпитета, разнообразие и гибкость интонаций, богатство ритмики – таков самобытный почерк молодой Цветаевой.

Один из важных образов этого периода творчества Цветаевой – образ Древней Руси. Она предстает как стихия буйства, своеволия, безудержного разгула души. Возникает образ женщины, преданной бунтарству, самовластно отдающейся прихотям сердца, в беззаветной удали как бы вырвавшейся на волю из-под тяготевшего над нею векового гнета. Любовь ее своевольна, не терпит никаких преград, полна дерзости и силы. Она – то стрельчиха замоскворецких бунтов, то ворожея-княжна, то странница дальних дорог, то участница разбойных ватаг, то чуть ли не боярыня Морозова. Ее Русь поет, причитает, пляшет, богомольствует и кощунствует во всю ширь русской неуемной натуры.

«После России»

Характерные для лирики Цветаевой романтические мотивы отверженности, бездомности, сочувствия гонимым подкрепляются реальными обстоятельствами жизни поэтессы. В 1912 году Марина Цветаева выходит замуж за Сергея Яковлевича Эфрона. В 1918-1922 вместе с малолетними детьми она находится в революционной Москве, в то время как ее муж Сергей Яковлевич Эфрон сражается в белой армии в Крыму (стихи 1917-1921, полные сочувствия белому движению, составили цикл «Лебединый стан»). Но затем он разочаровался в белом движении, порвал с ним и стал студентом университета в Праге. В мае 1922 года Цветаевой было разрешено вместе с дочерью выехать за границу к мужу. С этого времени начинается эмигрантское существование Марины (кратковременное пребывание в Берлине, затем три года в Праге, а с ноября 1925 — в Париже). Это время отмечено постоянной нехваткой денег, бытовой неустроенностью, непростыми отношениями с русской эмиграцией, возрастающей враждебностью критики. Эмиграция явилась для поэтессы тяжелейшим испытанием, ибо она не желала идти в общем створе большинства соотечественников: публично не поносила революцию, всячески славила свою родную Россию. «Надо мной здесь все люто издеваются, играя на моей гордыне, моей нужде и моем бесправии (защиты – нет),– писала она,– нищеты, в которой я живу, вы себе представить не можете, у меня же никаких средств к жизни, кроме писания. Муж болен и работать не может. Дочь вязкой шапочек зарабатывает 5 франков в день, на них вчетвером (у меня сын 8-ми лет, Георгий) живем, то есть просто медленно подыхаем с голоду… Не знаю, сколько мне еще осталось жить, не знаю, буду ли когда-нибудь еще в России, но знаю, что до последней строки буду писать сильно, что слабых стихов не дам».

Так и было с ней всегда, во весь период ее многотрудной зарубежной жизни. Мужественно борясь с нищетой и болезнями, в обстановке полнейшего отчуждения от эмигрантских литературных кругов, страдая от морального одиночества, она не выпускала пера из рук, создавая стихи.

Правда, были люди, которые всячески пытались помочь талантливой поэтессе. Под одним из стихотворений («Руки даны мне») Марина Цветаева (спустя четверть века после его написания) помечала, что оно посвящено Никодиму Плуцер-Сарна, который «сумел меня любить», «сумел любить эту трудную вещь – меня». Их знакомство произошло весной 1915 года, и Никодим стал одним из искренних ее друзей, помогал, поддерживал в трудных житейских обстоятельствах.

Лучшим поэтическим произведениям эмигрантского периода присущи философская глубина, психологическая точность, экспрессивность стиля. Стиль стал экспрессивным из-за чувств гнета, презрения, убийственной иронии. Внутренняя взволнованность так велика, что переплескивается за границы четверостиший, оканчивая фразу в неожиданном месте, подчиняя ее пульсирующему, вспыхивающему или внезапно обрывающемуся ритму. «Я не верю стихам, которые льются. Рвутся – да!»– это слова Цветаевой. Произведения эмигрантского периода – это последний прижизненный сборник стихов «После России», «Поэма горы», «Поэма конца», лирическая сатира «Крысолов», трагедии на античные сюжеты «Ариадна», опубликованная под названием «Тезей», и «Федра», последний поэтический цикл «Стихи к Чехии» и другие произведения.

Такие произведения, как ода «Хвала богатым», «Ода пешему ходу» – это стихи воинственно-обличительного характера. В них и в других стихотворениях этого периода проступает яростный протест против мещанско-буржуазного благополучия. Даже рассказ о собственной судьбе оборачивается горьким, а порою и гневным упреком сытым, самодовольным хозяевам жизни.

«Поэма Конца» – это развернутый, многочастный диалог о разлуке, где в нарочито будничных разговорах, то резко-обрывистых, то нежных, то зло-ироничных, проходят последний путь по городу расстающиеся навсегда.

Намного сложнее «Поэма Лестницы», где лестница многонаселенного городской нищетой дома – символическое изображение всех будничных бед и горестей неимущих на фоне благополучия имущих и преуспевающих. Лестница, по которой восходят и спускаются, по которой проносят жалкие вещи бедноты и тяжелую мебель богатых.

Наиболее значительной можно счесть поэму «Крысолов», названную «лирической сатирой». Марина Цветаева воспользовалась западноевропейской средневековой легендой о том, как в 1284 году бродячий музыкант избавил немецкий город Гаммельи от нашествия крыс. Он увел их за собой звуками своей флейты и утопил их в реке Везер. Толстосумы городской ратуши не заплатили ему не гроша. И тогда музыкант, играя на флейте, увел за собой всех малолетних детей города, пока родители слушали церковную проповедь. Детей, взошедших на гору Коппенберг, поглотила разверзшаяся под ними бездна. Но это только внешний фон событий, на который наложена острейшая сатира, обличающая всякие проявления бездуховности.

В период эмиграции меняется образ России в произведениях Цветаевой. Родина предстает уже в новом облике, не стилизованной под древнюю колокольную Русь. Чувства Цветаевой отличаются от обычной эмигрантской ностальгии, за которой, как правило,– мечта о восстановлении старого порядка. Она пишет именно о России новой, вдохновляясь любовью к родине и родному народу.

За вас каждым мускулом

Держусь – и горжусь,

Челюскинцы – русские!

Проза

В отличие от стихов, не получивших в эмигрантской среде признания (в новаторской поэтической технике Цветаевой усматривали самоцель), успехом пользовалась ее проза, охотно принимавшаяся издателями и занявшая основное место в ее творчестве 1930-х годов. «Эмиграция делает меня прозаиком…»– писала Цветаева. Ее прозаические произведения – «Мой Пушкин», «Мать и музыка», «Дом у Старого Пимена», «Повесть о Сонечке», воспоминания о Максимильяне Волошине («Живое о живом»), М. А. Кузмине («Нездешний ветер»), Андрее Белом («Пленный дух»), Борисе Пастернаке, Валерии Брюсове и другие, соединяя черты художественной мемуаристики, лирической прозы и философии, воссоздают духовную биографию Цветаевой. К прозе примыкают письма поэтессы к Борису Пастернаку и Райнеру Рильке. Это своего рода эпистолярный роман. Также Марина Цветаева много времени уделяла переводам. В частности, ею переведены на французский язык четырнадцать пушкинских стихотворений.

Особенности поэтического языка

Всему творчеству Цветаевой присущи романтический максимализм, мотивы одиночества, трагическая обреченность любви, неприятие повседневного бытия, интонационно-ритмическая экспрессивность, метафоричность. Свойственные поэзии Цветаевой исповедальность, эмоциональная напряженность, энергия чувства определили специфику языка, отмеченного сжатостью мысли, стремительностью развертывания действия. Наиболее яркими чертами самобытной поэтики Цветаевой во все периоды жизни явились интонационное и ритмическое разнообразие (она использовала раешный стих, то есть акцентный стих с парной рифмовкой, ритмический рисунок частушки; фольклорные истоки наиболее ощутимы в поэмах-сказках «Царь-девица», «Молодец»), стилистические и лексические контрасты (от просторечия и заземленных бытовых реалий до приподнятости высокого стиля и библейской образности), например:

Посадила яблоньку:

Малым – забавоньку,

Старому – младость,

Садовнику – радость.

  • и:

Пью – не напьюсь. Вздох – и огромный выдох.

И крови ропщущей подземный гул,

Так по ночам, тревожа сон Давидов,

Захлебывался царь Саул.

Другие особенности поэзии Цветаевой – необычный синтаксис (уплотненная ткань стиха изобилует знаком «тире», часто заменяющим опускаемые слова), например, «…Сквозь плиты – ввысь – в опочивальню – и всласть!», эксперименты над звуком (например, постоянное обыгрывание паронимических созвучий; паронимы – это близкие по звучанию, но разные по смыслу слова, к примеру, «горячие от горечи») и другие.

В. А. Рождественский писал о цветаевской поэзии: «Сила ее стихов не в зрительных образах, а в завораживающем потоке все время меняющихся, гибких, вовлекающих в себя ритмов. То торжественно-приподнятые, то разговорно-бытовые, то песенно-распевные, то задорно-насмешливые, они в своем интонационном богатстве мастерски передают переливы гибкой, выразительной, меткой и емкой русской речи… Стихи ее – всегда чуткий сейсмограф сердца, мысли, любого волнения, владеющего поэтом.»

Конец пути.

В 1937 Сергей Эфрон, ради возвращения в СССР ставший агентом НКВД за границей, оказавшись замешанным в заказном политическом убийстве, бежит из Франции в Москву. Летом 1939 вслед за мужем и дочерью Ариадной (Алей) возвращается на родину и Цветаева с сыном Георгием (Муром). В том же году и дочь и муж были арестованы (Сергей Эфрон расстрелян в 1941, Ариадна после пятнадцати лет репрессий была в 1955 реабилитирована). Сама Цветаева не могла найти ни жилья, ни работы; ее стихи не печатались. Оказавшись в начале войны в эвакуации, она безуспешно пыталась получить поддержку со стороны писателей и покончила жизнь самоубийством 31 августа 1941 в Елабуге (сейчас это территория Татарстана).

Биографы обратили внимание на такое, далеко на случайное решение поэтессы: незадолго перед своей кончиной, составляя последний поэтический сборник, Марина Цветаева открывала его стихотворением «Писала я на аспидной доске…», которое было посвящено мужу.

Список использованной литературы.

  • Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия.

  • И сердце рвется от любви на части…» Сборник. Москва, Зарницы, 2003г.

  • «Марина Цветаева. Сочинения». Тома 1-2. Москва, Художественная литература, 1984г.

Реферат: Основные понятия и законы теории цепей

Posted on by admin

Содержание

Введение

1. Основные величины

2. Электрическая схема и её элементы

3. Топологические элементы схемы

4. Основные законы цепей

Список литературы

Введение

Электротехника — это наука о техническом (т.е. прикладном) использовании электрических и магнитных явлений. Большое значение электротехники заключается в том, что средствами электротехники

— эффективно получают и передают электроэнергию;

— решают вопросы

передачи и преобразования сигналов и информации: звук человеческой речи преобразуют в электромагнитные колебания (телефон, радио);

хранения информации (телеграф, радио, магнитная запись);

— выполняют математические операции: вычислительные машины с огромной скоростью выполняют любые математические операции, в том числе и решение сложных уравнений.

Теоретические основы электротехники заложены физикой (учением об электричестве и магнетизме) и математикой (методами описания и анализа электромагнитных явлений). Наряду с этом развитие электротехники привело к ряду новых физических понятий, новых формулировок физических законов, к развитию специальных математических методов, связанных с описанием и анализом типичных явлений, протекающих именно в электротехнических устройствах.

1. Основные величины

Основные величины в теории цепей: q, i, j, u, p. Все эти величины являются функциями времени и поэтому самое подробное описание это задание мгновенных значений либо в виде аналитического выражения, либо в виде графика. В электротехнике применяют стандартные названия и обозначения. Мгновенные значения какой-то величины –значения, зависящие от времени, обозначают строчными буквами: q, i, j, u, p, e, j.

1. Заряд q [Кл]: q=q+ + q-..

2. Электрический ток i [А] – это направленное упорядоченное движение электрических зарядов в веществе или в вакууме; или это количество электричества (зарядов), проходящего в единицу времени через поперечное сечение проводника:

i = dq /dt.

Ток — величина скалярная, однако у него есть направление. Положительное направление тока – это направление движения положительных зарядов. Направление тока обозначают на проводе стрелкой. Ток считается заданным, если заданы его величина и положительное направление.

3. При протекании тока совершается работа. Мерой работы может быть потенциал. Электрический потенциал в данной точке j [В] численно равен работе, которую должны совершить силы электрического поля для переноса единичного положительного заряда из данной точки пространства в другую, потенциал которой принят равным нолю. За точку с нулевым потенциалом можно принять любую точку схемы, но только одну в пределах задачи.

4. В электрических цепях ток возникает под действием приложенного напряжения. Напряжение u [В] – это разность потенциалов двух точек схемы. Разность потенциалов между двумя точками (например, j1 — j2) определяют по работе, которую способны совершить силы электрического поля при переносе заряда из одной точки (например, точки 1) в другую (например, точку 2).

Напряжение u — величина скалярная, однако у него есть направление. Направление напряжения указывают либо стрелкой между точками, либо двойным индексом. u12 = j1 — j2, а u21 = j2 — j1 = — u12. За положительное направление напряжения принимают направление от большего потенциала к меньшему. Это направление совпадает с направлением движения положительных зарядов. Поэтому считают, что и ток течет из точки с большим потенциалом в точку с меньшим потенциалом, т.о. на пассивных элементах (в приемниках) направление напряжения и тока совпадает.

Разность потенциалов в цепях создают активные элементы или источники ЭДС и источники тока, источники питания или генераторы. Внутри источников заряды перемещают сторонние силы. В активных элементах (источниках питания) происходит преобразование в электрическую энергию неэлектрической (химической, механической, тепловой), а в пассивных элементах (приемниках) – наоборот.

Если направление тока и напряжения неизвестно, то их задают произвольно. При этом в ходе расчетов могут получиться отрицательные значения. Это значит, что реальные направления противоположны выбранным, но полученный отрицательный результат не ведет к изменению направления.

5. При переносе зарядов электрическое поле совершает работу или, что тоже, поступает в приемник энергия. Скорость изменения энергии называют мощностью: p = dW/dt. Мощность характеризует интенсивность энергетического процесса и измеряют количеством генерируемой, отдаваемой, передаваемой энергией в единицу времени. Используя связь тока и заряда, получают Основные понятия и законы теории цепей[Вт].

В отдельных участках цепи прохождение тока сопровождается преобразованием электрической энергии в неэлектрические формы, т.е. в этих участках энергия потребляется. В других участках наоборот происходит преобразование неэлектрических форм в электрическую энергию т.е. в этих участках энергия генерируется. По физическим соображениям из определения потенциала следует:

если ток на участке направлен так же, как и напряжение (т.е. заряды движутся под действием электрического поля), то в этом участке энергия потребляется (см. рис. 1.1.1);

Основные понятия и законы теории цепейОсновные понятия и законы теории цепей

Рис.1.1.1 Рис.1.1.2

если ток на участке направлен противоположно напряжению (т.е. заряды движутся под действием сторонних сил), то в этом участке энергия генерируется (см. рис. 1.1.2).

ТогдаОсновные понятия и законы теории цепей, Основные понятия и законы теории цепей.

Если токи, напряжения и т. д. во времени не изменяются, то их называют постоянными и обозначают заглавными буквами:

q ®Q, i®I, u®U, p®P, j®Φ.

2. Электрическая схема и её элементы

Электрический ток проходит по некоторым устройствам, совокупность которых называют электрической цепью (резисторы, катушки, конденсаторы, лампы, двигатели). В теории цепей рассматривают не саму цепь, а упрощенную модель, в которой сохраняют основные свойства цепи. Условное изображение этой модели называют электрической схемой или просто схемой. Схему составляют из типовых (стандартных) элементов, каждый из которых имеет строго описанное главное (одно) свойство реального устройства. Если реальное устройство обладает несколькими свойствами, которые необходимо учесть, то в схеме изображают несколько типовых элементов.

Типовые элементы

1. Провод

На схемах провода не имеют сопротивления Rпр=0. Поэтому при любой их длине и любом токе все точки провода имеют один и тот же потенциал (Основные понятия и законы теории цепей). Длину провода и его конфигурация определяют из удобства изображения схемы.

2. Сопротивление R [Ом]

Основные понятия и законы теории цепей

Главное свойство R — потребляет мощность.

Основные понятия и законы теории цепей[Вт].

Обратную величину называют проводимостью: Основные понятия и законы теории цепей [См].

3. Индуктивность L [Гн]

Основные понятия и законы теории цепей

Главное свойство L — запасать энергию в магнитном поле

Основные понятия и законы теории цепей,

где Основные понятия и законы теории цепей— потокосцепление — сумма магнитных потоков, пронизывающих витки катушки. Индуктивность L – коэффициент пропорциональности

Основные понятия и законы теории цепей[Гн],

между потокосцеплением Основные понятия и законы теории цепей магнитного потока, созданного током, проходящим через рассматриваемую катушку, с витками этой же катушки. По закону Ленца при

L=const Основные понятия и законы теории цепей.

Таким образом, Основные понятия и законы теории цепей зависит не от величины тока, а от скорости его изменения. При постоянном токе Основные понятия и законы теории цепей=0 и индуктивность заменяется проводом.

4. Емкость С [Ф]

Основные понятия и законы теории цепей

Главное свойство С — запасать энергию в электрическом поле.

Основные понятия и законы теории цепей,

емкость Основные понятия и законы теории цепей — коэффициент пропорциональности между зарядами и напряжением между обкладками конденсатора. Тогда

Основные понятия и законы теории цепей.

Ток через емкость зависит не от напряжения, а от скорости изменения приложенного напряжения.

Основные понятия и законы теории цепей.

При Основные понятия и законы теории цепей ток через емкость не течет, и емкость заменяется разрывом.

Все рассмотренные выше элементы называют пассивными. Они не могут генерировать электрическую энергию. Есть и активные элементы, которые при определенных условиях могут генерировать электрическую энергию. Таких элементов два: идеальный источник напряжения (ЭДС) и идеальный источник тока.

1. Источник напряжения (ЭДС) e, E — это такой элемент, напряжение между зажимами которого при любом токе, по величине равно ЭДС.

Основные понятия и законы теории цепейОсновные понятия и законы теории цепей

Стрелка внутри источника показывает направление возрастания потенциала внутри источника. Если е=0, то Основные понятия и законы теории цепей на этом участке при любом токе. Это значит, что е=0 заменяется проводом Rпр = 0 и поэтому считают, что внутреннее сопротивление источника напряжения Rвн е = 0.

2. Источник тока j, J– это такой элемент, через который при любом напряжении между его зажимами проходит один и тот же ток равный величине источника тока. Если величина источника тока равна 0 (j=0), то i = j = u/R = 0, то при любом напряжении ток на этом участке будет равен нулю (разрыв цепи). Поэтому считают, что внутреннее сопротивление источника тока бесконечно: Rвн j = Основные понятия и законы теории цепей.

Основные понятия и законы теории цепей

Источники тока обеспечивают смещения транзисторов; незаменимы в качестве активной нагрузки для усилительных каскадов с большим коэффициентом усиления и в качестве источников питания эмиттеров для дифференциальных усилителей; необходимы для работы таких устройств как генераторы пилообразного напряжения, интеграторы. Они необходимы для построения схем замещения транзисторов, ламп, любых активных устройств.

Рассмотренные источники ЭДС и тока называются автономными (неуправляемыми, независимыми). Существуют управляемые (зависимые) источники ЭДС и тока.

Основные понятия и законы теории цепейОсновные понятия и законы теории цепейОсновные понятия и законы теории цепейОсновные понятия и законы теории цепей

Рис.1.2.1

На рис.1.2.1 использованы следующие сокращения:

ИНУН – источник напряжения управляемый напряжением;

ИНУТ – источник напряжения управляемый током;

ИТУН – источник тока управляемый напряжением;

ИТУТ – источник тока управляемый током.

Используя стандартные элементы, можно строить схемы замещения реальных элементов цепи.

3. Топологические элементы схем

Кроме рассмотренных элементов существуют топологические элементы, которые позволяют описать структуру цепи.

Основные понятия:

1) Ветвь – соответствует участку цепи, в котором все элементы стоят последовательно, т.е. по которому протекает один и тот же ток.

2) Узел – место соединения трех и более ветвей (иногда даже двух ветвей – фиктивный узел).

3) Граф – условное изображение схемы, дающее положение всех узлов и ветвей без указания элементов. Графы делят на связные и несвязные.

Основные понятия и законы теории цепей

связный граф несвязный граф

Связный – из любого узла можно попасть в любой другой по ветвям.

4) Любая часть графа называется подграфом.

5) Контур – замкнутый путь по ветвям.

6) Дерево – связный подграф, содержащий все узлы, но не образующий ни одного контура. Примеры деревьев:

7) Ветви, не вошедшие в дерево, называются ветвями связи.

8) Главный контур – это контур, полученный из ветвей дерева и только одной ветви связи.

Пример:

Основные понятия и законы теории цепейОсновные понятия и законы теории цепейОсновные понятия и законы теории цепей Основные понятия и законы теории цепей

Основные понятия и законы теории цепей Основные понятия и законы теории цепей

4. Основные законы цепей

1. Первый закон Кирхгофа

Алгебраическая сумма мгновенных значений токов ветвей, сходящихся в одном узле, равна нулю:Основные понятия и законы теории цепей.

Токи, входящие в узел, берутся с одним знаком, а выходящие – с противоположным.

2. Второй закон Кирхгофа

Алгебраическая сумма мгновенных значений напряжений на всех элементах контура равна нулю: Основные понятия и законы теории цепей.

Выбирают направление обхода контура и тогда напряжения, совпадающие с направлением обхода контура, берут со знаком плюс, а направленные навстречу – со знаком минус. Так как напряжение на источнике ЭДС в точности равно самой ЭДС, а направлено в обратную сторону, удобно применять другую формулировку второго закона Кирхгофа: Алгебраическая сумма мгновенных значений напряжений на всех элементах контура, кроме источников ЭДС, равна алгебраической сумме мгновенных значений ЭДС этого же контура.

Основные понятия и законы теории цепей.

Для напряжений правило знаков тоже, что и в первой формулировке, а ЭДС берут со знаком плюс, если направлено так же, как и обход контура.

3. В любой отдельно взятой цепи выполняется баланс мощностей

Сумма мощностей генерируемых равна сумме мощностей потребляемых:

Основные понятия и законы теории цепей или Основные понятия и законы теории цепей

Пример:

Основные понятия и законы теории цепей

Основные понятия и законы теории цепей,

где Основные понятия и законы теории цепей и Основные понятия и законы теории цепей.

Список литературы

1. Основы теории цепей. Учебник для вузов./ Г.В.Зевеке, П.А.Ионкин, А.В.Нетушил, С.В.Страхов.-5-е изд. перераб.-М.: Энергоатомиздат, 1989. 528 с.

2. В.П.Попов. Основы теории цепей. Учебник для вузов. -М.: Высшая школа, 1985. 496 с.

3. Л.А.Бессонов. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи. Изд. 10. Учебник для вузов.- М.: Гардаргики, 2002. 638 с.

4. Теория электрических цепей: Методические указания к лабораторным работам / Рязан. гос. радиотехн. акад.; Сост.: С.М.Милюков, В.П.Рынин; Под ред. В.П.Рынина. Рязань, 2002. 16 с.,2004. 20 с. (№3282, №3624)

Статья: Сбалансированная система показателей

Posted on by admin

Андрей Гершун, Юлия Нефедьева

В настоящее время для того, чтобы иметь возможность постоянно адаптироваться к изменяющимся условиям рынка лучше своих конкурентов, превосходить их по качеству, скорости и гибкости предоставления услуг, по широте ассортимента или цене продукции руководителям компаний необходимо оперативное получение информации о деятельности компании для своевременного принятия управленческих решений. Большое значение имеет концептуальная и технологическая связь между стратегией и используемыми организационными решениями.

Balanced Scorecard (далее — Сбалансированная система показателей, ССП) является инструментом стратегического и оперативного управления, который позволяет «связать» стратегические цели компании с бизнес-процессами и повседневными действиями сотрудников на каждом уровне управления, а также осуществлять контроль за реализацией стратегии.

Концепция Сбалансированной системы показателей

Сбалансированная система показателей появилась в конце 80-х — начале 90-х гг. как инструмент для управления динамично развивающимися компаниями. В то время компании столкнулись со множеством изменений: доля некоторых отраслей на рынке стала стремительно сокращаться из-за глобализации, либерализации торговли, появления технических новшеств. Потребности компаний также менялись. Необходимость в более качественной информации и умении оперативно реагировать на изменения рынка стала очевидна.

В конце 80-х гг. профессоры Роберт Каплан и Давид Нортон провели исследование 12 компаний [I]. В рамках исследования было определено, что компании слишком сильно ориентируются на финансовые показатели, и в целях достижения их в краткосрочном периоде снижаются расходы на обучение, маркетинг и обслуживание клиентов, что в долгосрочном периоде отрицательно сказывается на общем финансовом состоянии. Одним из основных выводов, сформулированных Капланом и Нортоном, было то, что сотрудники компаний часто не понимают своей роли в деле реализации стратегии и не имеют мотивации повышать эффективность реализации корпоративной стратегии.

В качестве решения проблем Нортоном и Капланом была разработана концепция Сбалансированной системы показателей — Balanced Scorecard. Данная Концепция была апробирована в ряде организаций, и к концу декабря 1990 года был подведен итог проделанной работы. На основании полученных данных Balanced Scorecard признали уникальной системой, позволяющей интегрировать финансовые и нефинансовые показатели эффективности хозяйственной деятельности. Манифестом новой теории и нового управленческого подхода стала публикация в Harvard Business Review «The Balanced Scorecard: Measures that drive performance» [1] — «Измерения, ведущие к исполнению», открывшая бизнесу информационной эры пути к совершенствованию и оптимизации жестких правил традиционной экономики.

На волне успешной публикации профессора продолжили развитие концепции Сбалансированной системы показателей и в 1996 г. выпустили книгу «The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action» [З]. В результате внедрения и использования ССП многими организациями появились новые методики построения ССП.

В 2001 г. Нортон и Каплан выпустили вторую книгу [4], в которой представили расширенную концепцию стратегического управления организацией. Результатом внедрения ССП, по мнению Нортона и Каплана, должна стать организация, ориентированная на выполнение стратегии (Strategy — Focused Organisation).

Элементы Сбалансированной системы показателей

Сбалансированная система показателей позволяет четко обозначить стратегию развития организации и способствует претворению ее в жизнь.

Проекции

ССП в классическом варианте содержит 4 проекции, представляющие собой стратегически важные аспекты деятельности организации (см. табл. 1).

Проекция

Ключевой вопрос
Финансы

Как стратегия повлияет на финансовое состояние компании?
Клиенты

Как мы должны выглядеть перед нашими клиентами, чтобы реализовать стратегию?
Внутренние бизнес-процессы

Какие процессы стратегически важны?
Обучение и развитие

Как мы будем поддерживать нашу способность к изменению и совершенствованию, чтобы реализовать стратегию?

Каждая проекция содержит в себе ключевой вопрос, с которым она ассоциируется. Ответы на эти ключевые вопросы являются целями, достижение которых будет свидетельствовать о продвижении по пути реализации стратегии. Между проекциями должна быть выявлена четкая причинно-следственная связь. Стратегический процесс в любой компании, которая завершила разработку ССП, реализуется сверху вниз. На первом этапе на основе видения высшего менеджмента, которое отображает (или, точнее, должно отображать) интересы акционеров, определяются финансовые цели и ориентиры. Далее необходимо наметить круг проблем, связанных с идентификацией потребителей, разработкой мер по улучшению восприятия клиентом продукции или услуг компании. После того как желаемые цели обозначены, начинается поиск необходимых средств для их достижения. При этом определяются мероприятия по усовершенствованию внутренних бизнес-процессов (разработка новой продукции, повышение качества обслуживания, повышение производительности и т. д.), которые необходимо реализовать для создания качественного предложения потребителю и достижения желательных для собственника финансовых результатов. Совершенствование внутренних бизнес-процессов в значительной мере зависит от технологий, квалификации и опыта сотрудников, внутреннего климата в коллективе и других факторов.

Важно понимать, что все 4 проекции должны способствовать реализации единой стратегии организации. По мнению разработчиков данной Концепции, современная компания должна работать по крайней мере с 4 указанными проекциями, но в зависимости от ситуации она может принять и другие, дополнительные составляющие.

Цели и показатели результативности

Так же, как и в случае с проекциями, между целями существует причинно-следственная связь. Пример взаимосвязи целей представлен на рис. 1.

Сбалансированная система показателей

Показатели результативности позволяют отслеживать реализацию стратегии и корректировать ее в соответствии с изменяющимися условиями, в то же время обеспечивают основу для планирования и оценки исполнения бюджета и деятельности каждого сотрудника. Показатели могут исчисляться с различной частотой: ежедневно, ежеквартально или ежегодно.

Примером используемых показателей для различных проекций могут служить следующие:

Финансовые индикаторы:

совокупные активы

совокупные активы на сотрудника

доходы к совокупным активам

доходы на сотрудника

доходы от новых продуктов

прибыль к совокупным активам

прибыль на сотрудника

Индикаторы по клиентам:

количество клиентов

доля рынка

средний оборот на клиента

среднее время, затраченное на взаимоотношения с клиентом

индекс лояльности клиентов

индекс удовлетворенности клиентов

Индикаторы процессов:

своевременная доставка

рост производительности

административные расходы

оборачиваемость складских запасов

время подготовки производства

стоимость административных ошибок

прямые контакты с клиентами

Индикаторы обучения и роста:

текучесть кадров

время на обучение

среднее время отсутствия

ежегодные затраты на обучение на человека

индекс удовлетворенности сотрудников

Так называемый «баланс» в концепции Сбалансированной системы показателей имеет многоплановый характер, охватывая связи между финансовыми и нефинансовыми показателями, стратегическим и операционным уровнями управления, прошлыми и будущими результатами, а также между внутренними и внешними аспектами деятельности предприятия.

Стратегические карты, Стратегические темы

С целью облегчить представление большого количества информации были разработаны некоторые приемы. На рис. 2 представлен пример стратегической карты.

Стратегическая карта

Сбалансированная система показателей

Создание стратегической карты — необходимый шаг для определения перспектив, целей и показателей, а также причинно-следственных связей между ними.

Стратегическая карта позволяет донести до отдельных подразделений и сотрудников организации их роль в реализации стратегии. Стратегические карты могут быть созданы на любом уровне управления, и каждый уровень будет иметь возможность видеть свое место на общей стратегической карте. В таблице 2 рассмотрен пример декомпозиции корпоративных целей до уровня команд и отдельных сотрудников [5].

Сбалансированная система показателей

Стратегическая «тема» — это группировка одинаковых целей и их показателей результативности. Она дает возможность сделать общую стратегию более понятной. Использование стратегических «тем» также позволяет снизить объем информации. Стратегия организации может иметь несколько стратегических «тем», с целями и показателями эффективности достижения этих целей. В таблице 3 показана проработка трех «тем» — стратегических направлений на различных стадиях развития организации. Не смотря на то, что направления работы остаются постоянными, конкретное выражение каждой «темы» меняется.

Показатели стратегических финансовых направлений
Стадия

Стратегические направления

Рост дохода и расширение

структуры деятельности

Сокращение издержек и

увеличение производительности

 Использование активов
Сбор «урожая»

Показатель роста объема продаж в сегменте рынка

Процент дохода от продаж нового продукта или услуги новым клиентам

 Доходы/персонал

Инвестиции (процент продаж)

Исследования и развитие (процент продаж)
Устойчивое состояние

Доля целевых клиентов Перекрестные продажи Процент дохода от нового использования уже существующего продукта Прибыльность продукта и клиента

Собственные издержки против издержек конкурентов Сокращение издержек Косвенные издержки (процент продаж)

Коэффициент ликвидности оборотного капитала (денежный цикл) ROCE по основным категориям активов Коэффициент использования активов
Рост

Прибыльность продукта и клиента Процент неприбыльных клиентов

Себестоимость единицы (единицы производства, сделки)

Окупаемость Производительность

Концепцию ССП часто неправильно понимают только как средство группировки ключевых показателей деятельности в рамках четырех проекций, в которых показатели финансового состояния попросту дополнены нефинансовыми показателями. Показатели, конечно, являются важной частью концепции ССП, но они не отражают полностью ее суть.

Концепция подразумевает фокус на стратегиях и их делении на стратегические цели. Эти цели содержат в себе детальное отображение различных аспектов стратегии. При интеграции индивидуальных целей между ними могут быть выявлены причинно-следственные взаимосвязи. Полный набор целей отображает стратегию. Каплан и Нортон рассматривают следующие аспекты [3]:

Четкое формулирование стратегии

Передачу стратегии внутрь всей компании

Согласование стратегии компании с целями персонала

Связывание целей с годовым бюджетом

Идентификацию и согласование стратегических инициатив

Выполнение регулярных проверок с помощью обратной связи и необходимых корректировок стратегии

В рамках ССП необходимо различать показатели, которые измеряют достигнутые результаты, и показатели, которые отражают процессы, способствующие получению этих результатов. Обе категории показателей должны быть увязаны друг с другом, так как для достижения первых (например, определенного уровня производительности) нужно реализовать вторые (например, добиться известной загрузки мощностей машин и оборудования). На практике внимание менеджеров обычно фокусируется на показателях первой категории.

Таким образом, Сбалансированная система показателей дает возможность руководителям связать стратегию компании с набором показателей, индивидуально разработанных для различных уровней управления и связанных между собой.

Основное назначение Системы заключается в усилении стратегии бизнеса, ее формализации, проведении и донесении до каждого сотрудника компании, обеспечении мониторинга и обратной связи с целью отслеживания и генерации организационных инициатив внутри структурных подразделений.

Список литературы

I .R.S. Kaplan and D.P. Norton «The Balanced Scorecard: Measures That Drive Peformance» Harvard Business Review, January — February 1992,71-79;

2. R.S. Kaplan, D. Norton. Using the Balanced Scorecard as a Strategic Management System // Harvard Business Review, 1996, January/February, p. 82;

3. R.S. Kaplan and D.R Norton «The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action» Boston: HBS Press, 1996;

4. R.S. Kaplan and D.P. Norton «The Strategy — Focused Organisation» Boston: HBS Press, 2001;

5.Paul R. Niven foreword by Robert S. Kaplan «Balanced Scorecard step — by — step: Maximizing Perf

Доклад: Customs and Traditions

Posted on by admin

Customs and Traditions

So many countries so many customs, an English proverb says. The combination of the words tradition & custom means a usual manner of doing smth, a believe of principal, of conduct passed on from generation to generation. English traditions can be subdivided into the traditions dealing with private life of the English national & religious holidays, public celebrations, traditional ceremonies & traditional sporting events. A great number of customs & traditions date back to the early days of GB & we can justly say that they are the reflection of the country»s history & the peoples phyhology. To know the customs & traditions means to understand the people, their art & culture better. In the matter of holidays the British are less well off than other Europeans. They have such holidays celebrated: New Years Day, Good Friday, Easter Monday, May Day, Spring Bank Holiday, Summer Bank Holiday, Christmas Day & Boxing Day.

The British have many traditions, manners & customs of which they can be proud. England has preserved it’s old ceremonies & traditions to a greater extend than any other country in the world. Most of this traditions have been kept up without interruption since the thirteenth century. Foreigners coming to England are impressed by a great number of ceremonies which seem to be incompatible with the modern traffic & technical conditions of a highly developed country.

Some British customs and traditions are famous all over the world. Bowler hats, tea and talking about the weather, for example. But what about the others? Who was Guy Fawkes? Why does the Queen have two birthdays? And what is the word «pub» short for?

From Scotland to Cornwall, Britain is full of customs and traditions. A lot of them have very long histories. Some are funny and some are strange. But they’re all interesting. There are all the traditions of British sport and music. There’s the long menu of traditional British food. There are many royal occasions. There are songs, sayings and superstitions. They are all part of the British way of life.

A year in Britain JANUARY Up-HeIIy-Aa

The Shetlands are islands near Scotland. In the ninth centurv, men from Norway came to the Shetlands. These were the Vikings. They came to Britain in ships and carried away animals, gold, and sometimes women and children, too.

Now, 1 ,OOO years later, people in the Shetlands remember the Vikings with a festival. Fhey call the festival «Up-Helly-Aa».

Every winter the people of Lerwick, a town in the Shetlands, make a model of a ship. It’s a Viking «long-ship», with the head of a dragon at the front. Then, on Up-Helly-Aa night in January, the Shetlanders dress in Viking clothes. They carry the ship through the town to the sea. There they burn it. They do this because the Vikings put their dead men in ships and burned them. But there aren’t any men in the modern ships. Now the festival is a party for the people of the Shetland Islands.

FEBRUARY St Valentine’s Day

St Valentine is the saint of people in love, and St Valentine’s Day is February 14th. On that day, people send Valentine cards and presents to their husbands, wives, boyfriends and girlfriends. You can also send a card to a person you don’t know. But traditionally you must never write your name on it. Some British newspapers have a page for Valentine’s Day messages on Februarv 14th.

MARCH St David’s Day

March 1st is a very important day for Welsh people. It’s St David’s Day. He’s the «patron» or national saint of Wales.

On March 1st, the Welsh celebrate St David’s Day and wear daffodils in the buttonholes of their coats or jackets.

APRIL

April Fool’s Day

April 1st is April Fool’s Day in Britain. This is a very old tr~dition from the Middle Ages (between the fifth and fifteenth centuries). At that time the servants were masters for one day of the year. They gave orders to their masters, and their masters had to obey.

Now April Fool’s Day is different. It’s a day for jokes and tricks.

MAY May Day

  May 1st was an important day in the Middle Ages. In the very early morning, young girls went to the fields and washed their faces with dew. They believed this made them very beautiful for a year affer that. Also on May Day the young men of each village tried to win prizes with their bows and arrows, and people danced round the maypole.

  Many English-villages still have a maypole, and on May 1st, the villagers dance round it. You can see one in the picture below.

JUNE Midsummer’s Day

Midsummer’s Day, June 24th, is the longest day of the year. On that day you can see a very old custom at Stonehenge, in Wiltshire, England. Stonehenge is one of Europe’s biggest stone circles. A lot of the stones are ten or twelve metres high. It’s also very old. The earliest part of Stonehenge is nearly 5,000 years old.

But what was Stonehenge? A holy place? A market? Or was it a kind of calendar? We think the Druids used it for a calendar. The Druids were the priests in Britain 2,000 years ago. They used the sun and the stones at Stonehenge to know the start of months and seasons. There are Druids in Britain today, too. And every June 24th a lot of them go to Stonehenge. On that morning the sun shines on one famous stone — the Heel stone. For the Druids this is a very important moment in the year. But for a lot of British people it’s just a strange old custom.

OCTOBER

Hallowe’en

October 31st is Hallowe’en, and you can expect to meet witches and ghosts that night. Hallowe’en is an old word for «Hallows Evening», the night before «All Hallows» or «All Saints’ Day»

On thai one night of the year, ghosts and witches are free. Well, that’s the traditional story. A long time ago people were afraid and stayed at home on Hallowe’en. But now in Britain its a time for fun. There are always a lot of parties on October 31st. At these parties people wear masks and they dress as ghosts and witches, or as Dracula or Frankenstein’s monster. And some people make special Hallowe’en lamps Irom a large fruit   the pumpkin.

First they take out the middle of the pumpkin. Ihen they cut holes for the eyes, nose and mouth. Finally they put a candle inside the pumpkin.

NOVEMBER Guy Fawkes’ Day

November 5th is Guy Faw kes Day in Britain. All over the country people build wood fires or “bonfires”, in their gardens. On top of each bonfire is a guy. That’s a figure of Guy Fawkes. People make guys with straw, old clothes and newspapers. But before November 5th, children use their guys to make money They stand in the street and shout «Penny for the guy». Then they spend the money on fireworks. But how did this tradition start? Who was Guy Fawkes and why do the British remember him on November 5th?

On November 5th 1605, Guy Fawkes tried to kill King James I. He and a group of friends put a bomb under the Houses of Parliament in London. But the King’s men found the bomb  and they found Guy Fawkes, too. They took him to the Tower of London and there the King’s men cut off his head.

DECEMBER

Christmas and the New Year

There are lots of Christmas and New Year traditions in Britain.

For example…

London’s Ghristmas decorations Every year the people 9f Norway give the city of London a present.. It’s a big Christmas tree and it stands in Trafalgar Square. Also in central London, Oxford Street and Regent Street always have beautiful decorations at Christmas. Thousands of people come to look at them.

Cards, trees and mistletoe In 1846 the first Christmas cards began in Britain. That was five years after the first Christmas tree. Queen

Victoria’s husband, Prince Albert, brought this German tradition (he was German) to Britain. He and the Queen had a Christmas tree at Windsor Castle in 1841. A few years after, nearly every house in Britain had one.

Traditionally people decorate their trees on Christmas Eve — that’s December 24th. They take down the decorations twelve days later, on Twelfth Night (January 5th).

An older tradition is Christmas mistletoe. People put a piece of this green plant with its white berries over a door. Mistletoe brings good luck, people say. Also, at Christmas British people kiss their friends and family under the mistletoe.

Carols

Before Christmas, groups of singers go from house to house. They collect money and sing traditional Christmas songs or carols. There are a lot of very popular British Christmas carols. Three fanous ones are:

«Good King Wenceslas», «The Holly and The Ivy» and «We Three Kings».

Christmas Eve

British children don’t open their presents on December 24th. Father Christmas brings their presents in the night. Then they open them on the morning of the 25th.

There’s another name for Father Christmas in Britain — Santa Claus. That comes from the European name for him — Saint Nicholas. In the traditional story he lives at the North Pole. But now he lives in big shops in towns and cities all over Britain. Well, that’s where children see him in November and

December. Then on Christmas Eve he visits every house. He climbs down the chimney and leaves lots of presents. Some people leave something for him, too. A glass of wine and some biscuits, for example.

Christmas Day

In Britain the most important meal on December 25th is

Christmas dinner. Nearly all Christmas food is traditional, but a lot of the traditions are not very old. For example, there were no turkeys in Britain before 1800. And even in the nineteenth century, goose was the traditional meat at Christmas. But not now.

A twentieth-century British Christmas dinner is roast turkey with carrots, potatoes, peas, Brussels sprouts and gravy. There are sausages and bacon too. Then, after the turkey, there’s Christmas pudding. You can read about that in the chapter on food.

Crackers are also usual at Christmas dinner. These came to Britain from China in the nineteenth century. Two people pull a cracker. Usually there’s a small toy in the middle. Often there’s a joke on a piece of paper, too. Most of the jokes in Christmas crackers are not very good. Here’s an example:

CUSTOMER: Waiter, there’s a frog in my soup.

WAITER: Yes, sir, the fly’s on holiday.

Boxing Day

December 26th is Boxing Day. Traditionally boys from the shops in each town asked for money at Christmas. They went from house to house on December 26th and took boxes made of wood with them. At each house people gave them money. This was a Christmas present. So the name of December 26th doesn’t come from the sport of boxing — it comes from the boys’ wooden boxes. Now, Boxing Day is an extra holiday after Christmas Day.

First Footing

 In Scotland the name for New Year’s Eve is Hogmanay. Affer midnight people visit their friends. And they take a present — a piece of coal. Why? Because traditionally the first visitor of the year must carry coal into the house. This is «first footing». It brings good luck. It also helps to make a fire in the middle of winter.

New Year Resolutions What are your worst faults? Do you want to change them? In Britain a lot of people make New Year Resolutions on the evening of December 31st. For example, «I’ll get up early every morning next ~ or »I’ll clean my shoes every day.» But there’s a problem. Most people forget their New Year Resolutions on January 2nd.

Royal traditions THE TROOPING OF THE COLOUR

The Queen is the only person in Britain with two birthdays. Her real birthday is on April 21st, but she has an «official» birthday, too. That’s on the second Saturday in June. And on the Queen’s official birthday, there is a traditional ceremony called the Trooping of the Colour. It’s a big parade with brass bands and hundreds of soldiers at Horse Guards’ Parade in London. A «regiment» of the Queen’s soldiers, the Guards, march in front of her. At the front of the parade is the regiment’s flag or «colour».

The Guards are trooping the colour. Thousands of Londoners and visitors watch in Horse Guards’ Parade. And millions of people at home watch it on television.

THE CHANGING OF THE GUARD

This happens every day at Buckingham Palace, the Queen’s home in London. Soldiers stand in front of the palace. Each morning these soldiers (the «guard») change. One group leaves and another arrives. In summer and winter tourists stand outside the palace at 11.30 every morning and watch the Changing of the Guard.

MAUNDY MONEY

Maun4y Thursday is the day before Good Friday, at Easter. On that day the Queen gives Maundy money to a group of old people. This tradition is over 1,000 years old. At one time the king or queen washed the feet of poor, old pedple on Maundy Thursday. That stopped in 1754.

SWAN UPPING

Here’s a very different royal tradition. On the River Thames there are hundreds of swans. A lot of these beautiful white birds belong, traditionally, to the king or queen. In July the young swans on the Thames are about two months old. Then the Queen’s swan keeper goes, in a boat, from London Bridge to Henley. He looks at all the young swans and marks the royal ones. The name of this strange but interesting custom is Swan Upping.           

THE QUEEN’S TELEGRAM

This custom is not very old, but it’s for very old people. On his or her one hundredth birthday, a British person gets a telegram from the Queen.

THE BIRTHDAY HONOURS LIST AND THE NEW

YEAR’S HONOURS LIST

Twice a year at Buckingham Palace, the Queen gives titles or

«honours», once in January and once in June. There are a lot of different honours. Here are a few:

C.B.E. — Companion of the British Empire

O.B.E. — Order of the British Empire

M.B.E. — Member of the British Empire

(These honours began in the nineteenth century. Then Britain

had an empire.)

Knighthood- a knight has «Sir» before his name. A new knight kneels in front of the Queen. She touches first his right shoulder, then his left shoulder with a sword. Then she says «Arise, Sir. . . [his first name]», and the knight stands.

Peerage — a pee~ is a lord. Peers sit in the House of Lords. That’s one part of the Houses of Parliament. The other part is the House of Commons. Peers call the House of Commons «another place».

Dame/Baroness — these are two of the highest honours for a woman.

THE STATE OPENING OF PARLlAMENT

Parliament, not the Royal Family, controls modern Britain. But traditionally the Queen opens Parliament every autumn. She travels from Buckingham Palace to the Houses of Parliament in a gold carriage — the Irish State Coach. At the Houses of Parliament the Queen sits on a “throne” in the House of Lords. Then she reads the “Queen’s Speech”. At State Opening of Parliament the Queen wears a crown. She wears other jewels from the Crown Jewels, too.

THE ORDER OF THE GARTER CEREMONY

The Order of the Garter ceremony has a long history. King Edward III started the Order in the fourteenth centur’, that time, the people in the Order were the twent’, four bravest knights inEngland. Now the knights of thc Order aren’t all soldiers. They’re members of the House of Lords, church leaders or politicians. There are some foreign knights, too. For example, the King of Norway, the Grand Duke of Luxembourg and the Emperor of Japan. They’re called Extra Knights of the Garter. The Queen is the Sovereign of the Order of the Garter. But she isn’t the only royal person in the Order. Prince Charles and Prince Philip are Royal Knights, and the Queen Mother is a Lady of the Garter.

In June the Order his a traditional ceremony at Windsor Castle. This is the Queen’s favourite castle. It’s also the home of the Order ~ the Garter. All the knights walk from the castle to St George’s Chapel. the royal church at Windsor. They wear the traditional Clt)thCS or «robes» of the Order. These robes are verv heavv. In tact King Edward VIII once called them ‘ridiculous». But they’re an important part of one ot Britain’s oldest traditions.

THE QUEEN’S CHRISTMAS SPEECH

Now here’s a modern royal custom. On Christmas Day at 3.00 in the afternoon the Queen makes a speech on radio and TV. It’s ten minutes long. In it she talks to the people of the United Kingdom and the Commonwealth. The Commonwealth is a large group of countries. In the past they were all in the British Empire. Australia, India, Canada and New Zealand are among the 49 members.

The B.B.C. (the British Broadcasting Corporation) sends the Queen’s speech to every Commonwealth countrv. In her speech the Queen talks about the past year. Traditionallv in speeches, kings or queens say “we” not “I” Queen Elizabeth II doesn’t do this. She says “My husband and I” or just ‘I».

The Queen doesn’t make her speech on Christrnas Day. She films it a few weeks before. Then she spends Christmas with her familY at Windsor. Does she watch the speech on TV? Nobody knows.

Songs, sayings and superstitions

There are thousands of traditional songs and sayings in English. Many of them tell stones about British historv. For example, here’s one about the Great Plague.

Ring-a-ring-a roses

A pocket full of posies

A-tishoo, a-tishoo

We all fall down.

The Great Plague was an illness and it killed millions of people in Europe in the seventeenth century. One of the signs of the illness was j circle of red marks. Thev looked like roses, and that explains the first line of the song. In the second line, «posies» are small bunches of flowers. People carried flowers because of the smell of the Plague. «A-tishoo» is the sound of a sneeze. That was another sign of the Plague. Then, after a few days, people «fell down» or died.

How many of these traditional songs do you know?

Happy Birthday To You — You sing this song at birthday parties. People all over the world sing it.

Auld Lang Syne — This is a song from Scotland. Most people only sing it once a year, on New Year’s Eve. «Auld Lang Syne» means «a long time ago». The song says, «we must never forget old friends».

God Save The Queen — This is Britain’s national song or «anthem.»

SUPERSTITIONS

Do vou believe in good luck and bad luck? Most people in the world have some superstitions. These are a few British superstitions with long traditions.

Good Luck

-Black cats are lucky 

-Clover is a small plant. Usually it has three leaves, but a few have four. A clover with four leaves brings good luck.

-A horseshoe over the door of a new home brings good luck. But the horseshoe must be the right way up. l~he luck runs out of a horseshoe if it’s upside down.

-On the first day of the month it’s lucky to say ‘White rabbits».

-It’s good luck to see two magpies (large black and white birds).

-Catch falling leaves in autumn and you’ll have good luck. Everv leaf means a lucky month in the next year.

Bad Luck

-Never open an umbrella in the house. That’s very bad luck. Never break a mirror — that means seven years’ bad luck. It’s bad luck to see just one magpie.

-Don’t walk under a ladder.

-Don’t walk past soinchody on the stairs.

-The number thirteen i~ very unlucky (and Friday the 13th is a «cry unlucky date).

SAYINGS  

Here are ten British “proverbs” or sayings.

1. Nothing ventured nothing gained.

You have to try or you won’t get anything.

2. One man’s meal is another man’s poison.

People often don’t like the same things.

3. The other man’s grass is a/way’s greener.

You always think that other people’s lives are better than yours.

4. Don’t look a gift horse in the mouth. Don’t question good luck.

5.Every cloud has a silver lining.

There’s always some thing good in bad times.

6. It’s no use crying over spilt milk. Don’t be too sad after a small acciden~.

7. Out of the frying pan, into the fire. From one problem to another.

8. Fools rush in where angels fear to tread.

Stupid people do things that other people never do.

9. You can lead a horse to water but you cannot make it drink.

You can give a person a chance, but you can’t make him or her take it.

10. A stitch in time saves nine.

Act early and you can save a lot of trouble.

Food and drink

THE ENGLISH BREAKFAST

In a real English breakfast you have fried eggs, bacon, sausage, tomato and mushrooms. Then there’s toast and marmalade. There’s an interesting story about the word «marmalade». It may come from the French «Marie est malade», or «Mary is ill.» That’s because a seventeenth-century Queen of Scotland, Mary Queen of Scots, liked it. She always asked for French orange jam when she was ill.

PANCAKES

British people eat pancakes on Shrove Tuesday in February or March. For pancakes you need flour, eggs and milk. Then you eat them with sugar and lemon. In some parts of Britain there are pancake races on Shrove Tuesday. People race with a frying pan in one hand. They have to «toss» the pancake, throw it in the air and catch it again in the frying pan.

ROAST BEEF AND YORKSHIRE PUDDING

This is the traditional Sunday lunch from Yorkshire in the north of England. It is now popular all over Britain. Yorkshire pudding is not sweet. It’s a simple mixture of eggs, flour and milk, but it’s delicious.

Two common vegetables with roast beef and Yorkshire pudding are Brussels sprouts and carrots. And of course there’s always gravy. That’s a thick, brown sauce. You make gravy with the juice from the meat.

HAGGIS

Haggis is a tradinonal food from Scotland. You make it with meat, onions, flour, salt and pepper. Then you boil it in the skin from a sheep’s stomach — yes, a sheep’s stomach.

In Scotland, people eat haggis on Burns Night. Robert Burns (Scots people call him «Rabbie» Burns), was a Scottish poet in the eighteenth century. Every year Scots people all over the world remember him and read his poems.

TEA

Tea is Britain’s favourite drink. It’s also a meal in the afternoon. You can eat tea at home or in a hotel. Tea at the Ritz hotel in London is very good. You can drink Indian or China tea. There are cucumber sandwiches and scones. (Scones are plain cakes. You eat them with jam and cream.) There are chocolate cakes and cream cakes too.

CHRISTMAS PUDDING

Some people make this pudding months before Christmis.

A lot of families have thcir own Christmas pudding recipe~.

Some, for example, use a lot of brandy. Others put in a lot of

fruit or add a silver coin for good luck.

Real Christmas puddings always have a piece of holly on the top. Holly bushes and trees have red berries at Chris~mas-ume, and so people use holly to decorate their houses for Christmas. The holly on the pudding is part of the decoration. Also, you can pour brandy over the pudding and light it with a match.

HOT CROSS BUNS

The first Christians in Rome made hot cross buns two thousand years ago. But now they’re an Easter tradition in Britain. Here’s a storv about hot cross buns. In 1800 a widow lived in a house in East London. Her only son was a sailor and went to sea. Everv vear she made hot cross buns and kept one for him. He never came back, but she kept a bun for him every year. Then, after many, years, she died. Now, her house is a pub. It’s called ‘The Widow’s Son». For a long time people remembered the widow. Every Easter they put a hot cross bun in a special basket in the pub. Now the tradition is different. The owner of the pub sells the special hot cross bun. Then he gives the money to the British Sailors’ Societv.

PUBS

Pubs are an important part of British life. People talk, eat, drink, meet their friends and relax there. They are open at lunchtime and again in the evening. But they close at 11.00 (10.30 on Sundays). This surprises a lot of tourists. But vou can always go to Scotland — the pubs close later there!

The word «pub» is short for «public house». There are thousands in Britain, and they nearly all sell pub lunches. One of these is a Ploughman’s Lunch a very simple meal. It’s ust bread and cheese.

Pubs also sell beer. (British beer is always warm.) The traditional kind is called “real ale”. That’s a very strong beer from an old recipe.

An important custom in pubs is ‘buying a. round». In a group, one person buys all the others a drink. This is a «round». Then one by one all the other people but rounds, too.

If they are with friends, British people sometimes lift their glasses before they drink and sav «Cheers  This means «Good luck».

In the pubs in south-west Lngland there~s another traditional drink — scrumpy. You make scrumpy with apples, but it’s not a simple fruit juice. It’s very very strong.

Pub names often have a long tradition. Some come from the thirteenth or fourteenth century.

Every pub has a name and every pub has a sign above its door. The sign shows a picture of the pub’s name.

EMBLEMS

Each country also has a national «emblem» or sign. The English emblem is a red rose. The Welsh emblem is a vegetable or flower — a leek or a daffodil. The Scottish emblem is a wild plant — a thistle. And the Irish emblem is another wild plant — a shamrock.

It’s traditional in Britain to wear your country’s emblem on its saint’s day. The leek doesn’t go in a buttonhole, so the Welsh often wear a daffodil. These are Britain’s patron saints and their days.

England — St George — April 23rd. Ireland — Si Patrick — March 17th. Scotland — St Andrew — November 30th. Wales — St David — March 1st.

The Scots, Welsh and English don’t really celebrate their national saint’s days. But St Patrick’s Day is important for Irish people all over the world. In New York, for example, the Irish people always have a big St Patrick’s Day parade.

Costumes and clothes

Many British costumes and uniforms have a long history. One is the uniform of the Beefeaters at the Tower of London. This came first from France. Another is the uniform of the Horse Guards at Horse Guards’ Parade, not far from Buckingham Palace. Thousands of visitors take photographs of the Horse Guards, but the Guards never move or smile. In fact some visitors think the Guards aren’t real. And that brings us to…Britannia. She wears traditional clothes, too. But she’s not a real person. She is symbol of Britain.

Lots of ordinary clothes have a long tradition. The famous bowler hat, for example. A man called Beaulieu made the first one in 1850.

  The very cold winters in the Crimea in the war of 1853-56 gave us the names of the cardigan and the balaclava. Lord Cardigan led the Light Brigade at the Battle of Balaclava (1854). A «cardigan» is now a warm woollen short coat with buttons, and a «balaclava» is a woollen hat.

Another British soldier, Wellington, gave his name to a pair of boots. They have a shorter name today — «Wellies».raced on the river Thames and the Oxford boat won. That started a tradition. Now, every Spring, the University Boat Race goes from Putney to Mortlake on the Thames. That’s 6.7 kilometres. The Cambridge rowers wear light blue shirts and the Oxford roWers wear dark blue. There are eight men in each boat. There’s also a «cox». The cox controls the boat. Traditionally coxes are men, but Susan Brown became the first woman cox in 1981. She was the cox for Oxford and they won.

ROYAL ASCOT

Ascot is a small, quiet town in the south of England. But in June for one week it becomes the centre of the horse-racing world. It’s called Royal Ascot because the Queen always goes to Ascot. She has a lot of racehorses and likes to watch racing. But Ascot week isn’t just for horseracing. It’s for fashion, too. One woman, Mrs Gertrude Shilling, always wears very big hats. You can see the racecourse in the picture below.

WIMBLEDON

The world’s most famous tennis tournament is Wimbledon. It started at a small club in south London in the nineteenth century. Now a lot of the nineteenth-century traditions have changed. For example, the women players don’t have to wear long skirts. And the men players don’t have to wear long trousers.

But other traditions haven’t changed at Wimbledon. The courts are still grass, and visitors still eat strawberries arid cream. The language of tennis hasn’t changed either. Did you know that «love» (zero) comes from «l’oeuf» (the egg) in French?

THE LONDON TO BRIGHTON VINTAGE CAR RALLY

 «Vintage» cars have to be.    more than fifty years old and in very good condition. Lots of people keep or collect vintage cars. And on the first Sunday in November there’s a race or «Tally» for them. It starts in London and it finishes in Brighton, a town on the south coast of England. That’s a distance of seventy kilometres.

Before 1896 a man with a red flag had to walk in front of cars. In 1896 that changed. A group of happy drivers broke their flags and drove to Brighton. There they had a party. Now the rally is a sporting tradition.

A lot of the people in the rally wear «vintage» clothes, too. In a 1910 car, for example, the driver and passengers wear 1910 hats and coats.

BOXING DAY HUNTS 

Traditionally Boxing Day is a day for foxhunting. The huntsmen and huntswomen ride horses. They use dogs, too. The dogs (fox hounds) follow the smell of the fox. Then the huntsmen and huntswomen follow the hounds.

Before a Boxing Day hunt, the huntsmen and huntswomen drink hot wine. But the tradition of the December 26th hunt is changing. Now, some people want to stop Boxing Day hunts (and other hunts, too). They don’t like foxhunting. For them it’s not a sport — it’s cruel.

THE HIGHLAND GAMES

This sporting tradition is Scottish. In the Highlands (the mountains of Scotland) families, or «clans», started the Games hundreds of years ago.

Some of the sports at the Games are international: the high jump and the long jump, for example. But other sports happen only at the Highland Games. One is tossing the caber «Tossing» means throwing, and a «caber» is a long, heavy piece of wood. In tossing the caber you lift the caber (it can be five or six metres tall). Then you throw it in front of you.

At the Highland Games a lot of men wear kilts. These are traditional Scottish skirts for men. But they’re not all the same. Each clan has a different «tartan». That’s the name for the pattern on the kilt. So at the Highland Games there are traditional sports and traditional clothes. And there’s traditional music, too, from Scotland’s national instrument -the bagpipes. The bagpipes are very loud. They say Scots soldiers played them before a battle. The noise frightened the soldiers on the other side.

THE GLORIOUS TWELFTH

The grouse is a small bird. It lives in the north of England and in Scotland. It tastes very good. But people can’t shoot grouse all the time. They can only shoot them for a few months of the year. And the first day ofthe grouse «season» is August 12th. On that day, «the glorious twelfth», hunters send their grouse to London restaurants. There, people wait for the first grouse of the year. But there’s good news for the grouse, too — the season ends on December 10th each year!

The Arts

THE PROMS

Do you like classical music? Every summer in London there are two months of special concerts at the Royal Albert Hall. These are the «Proms». Sir Henry Wood started the Proms (short for «promenade» concerts) in the nineteenth century

Now they’re a tradition in British musical life.

A lot of young people go to the Proms. They buy cheap tickets and stand up for the concerts. They are the «promenaders». There are seats too, but the tickets for those cost more.

The music at the Proms comes from some of the best singers and orchestras in the world. And on the last night there’s a big party at the Royal Albert Hall. People bring balloons and paper hats. The orchestra plays popular classical music and at the end everyone sings «Rule Britannia».

THEATRE TRADITIONS  

Actors have lots of traditions and superstitions. For example, you don’t say «good luck» to an actor. You say «break a leg It’s strange but true. «Good luck» is bad luck. Also, actors never say the name of Shakespeare’s famous play «Macbeth». They always call it «The Scottish Play». In theatres the name Macbeth brings bad luck.

A third tradition is about whistling. You must never whistle in a theatre dressing room. Someone who whistles must go out of the room and turn around three times. Only affer that, can they knock on the door and come in again.

THE EDINBURGH FESTIVAL

Every August, Edinburgh in Scotland has the biggest art festival in Europe. There are plays, concerts and exhibitions from countries all over the world. That’s the «official» festival. But there’s an «unofficial» festival, too. This is called the Edinburgh «Fringe». At the Fringe, visitors can see cheaper concerts and plays by students.

PANTOMIME

Pantomimes are traditional British plays. They are for children, and you them at Christmas. Some famous pantomimes are: Cinderella, Aladdin, Peter Pan and Babes in the Wood. A lot of these stories are very old. In pantomime there’s always a young hero. He’s the Principal Boy, but the actor is usually a woman. Also, there’s always a funny, old woman. She’s the Pantomime.

EISTEDDFODS

An Eisteddfod is an arts festival in Wales. People sing and read their poetry in the Welsh language. The Welsh name for there poets is «bards». People also play music. The harp is very popular in Wales. You can always hear harp music at an Eisteddfod. But Eisteddfods aren’t lust festivals. They’re also competitions to find the best singers, musicians and poets in Wales.

London

Britain’s capital city is full of traditions and customs. Here’s a guide to just a few of them.

THE LORD MAYOR’S SHOW

Every year there’s a new Lord Mayor of London. The Mayor is the city’s traditional leader. And the second Saturday in November is always the day for the Lord Mayor’s Show. This cercnionv is over six hundred years old. It’s also London’s biggest parade.

The Lord Mayor drives to the Royal Courts of Justice (near Fleet Street) in a coach. The coach is two hundred years old. It’s red and gold and it has six horses. You can see it in the picture above.

There’s also a big parade. People make special costumes and act stories from London’s history.

THE NOTTING HILL CARNIVAL

This is Europe’s biggest street carnival. A lot of people in the Notting Hill area of London come from the West Indies — a group of islands in the Caribbean. And for two days in August, Notting Hill is the West Indies. There’s West Indian food and music in the streets. There’s also a big parade and people dance day and night.

PEARLY KINGS AND QUEENS

Londoners from the east of the citv are «Cockneys». There are a lot of traditional Cockney expressions. For example, Cockneys don’t say «stairs’ — they say «apples and pears». And they don’t sav «face» — they say «boat race». This is Cockney rhyming slang.

The Cocknevs have kings and queens, too — the ‘pearly’ kings and queens. They wear speLial costumes on important days. Each costume has thousands of pearl buttons.

THE TOWER OF LONDON

William the Conqueror and his army landed in England from France in the year 1066. In 1078 he started to build the Tower of London. Now, nine hundred years later, this famous castle is full of history and tradition.

The guards at the Tower are called Beefeaters. Uheir name comes from a French word — boufitiers. Boufitiers were guards in the palaces of French kings. They proiceted the king’s food.

You will see some large, black birds at the Tower of London. Fliese are the ravens at the Tower. Ravens have lived al the Tower of London for hundreds of vears.

People go to see the Beefeaters and the ravens, but that’s not all. Visitors to the Tower go to see the Crown Jewel, too. There are eight crowns. There are also a lot of other verv famous jewels in the jewel room. In fact the Crown Jewels arc the biggest tourist attraction in London.

In the evening there is another old custom at the l~ower of London — the Ceremony of the Keys. At 9.53 exactly, the Beefeaters close the Tower. Then at 10.00 they give the keys to the Governor of the Tower. That’s because a long time ago the Tower of London was a prison for important prisoners:

Anne Boleyn (Henry VIII’s second wife), Sir Walter Raleigh, Guy Fawkes, and many others.

Everyday life

TALKING ABOUT THE WEATHER

The British talk about the weather a lot. For example, »Isn’t it a beautiful morning?» or, ‘’Very cold today, isn’t it?» They talk about the weather because it changes so often. Wind, rain, sun cloud, snow — they can all happen in a British winter — or a British summer.

QUEUEING

At British banks, shops, cinemas, theatres or bus stops you can always see people in queues. They stand in a line and wait quietly, often for a long time. Each new person stands at the end of the queue — sometimes in rain, wind or snow.

SHAKING HANDS

Hundreds of years ago, soldiers began this custom. They shook hands to show that they didn’t have a sword. Now, shaking hands is a custom in most countries. In Britain you don’t shake hands with your friends and familv. But you do shake hands when you meet a person for the first time. You also sav «How do you do?» This is not reallv a question, it’s a tradition. The correct answer is exactlv the same, «How do you do?»

CARDS

The British sen’d birthday cards and often give birthday presents. There are cards for other days, too:

Christmas cards, Valentine’s Dav cards, Mother’s Day cards, Father’s Day cards, Easter cards, Wedding Anniversary cards, Good Luck cards, «Congratulations On Your New Baby» cards, and «Get Well Soon» cards.

PARTIES

It’s the custom to have a party to celebrate:

A person’s birthday

A new house

Christmas (at home, and often in offices, too)

An engagement (a promise to marry)

A wedding (marriage)

New Year’s Eve

WRONG SIDE OF THE BED

When people are bad tempered we say that they must have got out of bed on the wrong side. Originally, it was meant quiet literally. People believe that the way they rose in the morning affected their behavior throughout the day. The wrong side of the bed was the left side. The left always having been linked with evil.

BLOWING OUT THE CAND CANDLES

The custom of having candles on birthday cakes goes back to the ancient Greeks. Worshippers of Artemis, goddess of the moon and hunting, used to place honey cakes on the altars of her temples on her birthday. The cakes were round like the full moon and lit with tapers. This custom was next recorded in the middle ages when German peasants lit tapers on birthday cakes, the number lit indicating the person’s age, plus an extra one to represent the light of life. From earliest days burning tapers had been endued with mystical significance and it was believedthat when blown out they had the power to grant a secret wish and ensure a happy year ahead.

Контрольная работа: Финансовый рынок, его функции

Posted on by admin

Функционирование рыночной экономики основывается на функционировании разнообразных рынков, которые можно сгруппировать в два основных класса: рынки выработанной продукции (товаров и услуг) и рынки трудовых и финансовых ресурсов.

Финансовый рынок – это механизм перераспределения капитала между кредиторами и заемщиками при помощи посредников на основе спроса и предложения на капитал. На практике он представляет собой совокупность кредитных организаций (финансово-кредитных институтов), направляющих поток денежных средств от собственников к заемщикам и обратно.

На рынке финансовых ресурсов встречаются такие рынки, в которых в процессе хозяйствования возникает потребность в средствах для расширения их деятельности, а также такие, в которых накапливаются сбережения, которое могут быть использованы для инвестиций. Именно на рынке финансовых ресурсов, или финансовом рынке, происходит перелив средства, при котором они перемещаются от тех, кто имеет их излишек, к тем, кто требует инвестиций. При этом, как правило, средство направляются от тех, кто не может их эффективно использовать, к тем, кто использует их продуктивно. Это оказывает содействие не только повышению производительности и эффективности экономики в целом, а и улучшению экономического благосостояния каждого члена общества.

На финансовом рынке те, что имеют свободные финансовые ресурсы, передают их на разных условиях другим участникам рынка, которые опосредствованно через субъектов рынка или непосредственно используют привлеченные ресурсы для финансирования разных областей экономики, обеспечения потребностей населения и потребностей государственного бюджета.

Финансовые ресурсы предоставляются на условиях займа или на условиях совладения, если инвестор приобретает права собственности на приобретенные за инвестированные средства материальные или нематериальные активы. Заем оформляется разными видами долговых ценных бумаг, банковского, коммерческого или государственного кредита. Платой за использование заемного капитала выступает процент, который зависит от структуры спроса и предложения на заемный капитал и может корригироваться в ту или иную сторону, обеспечивая инвестору высший или низший уровень прибыли. С одной стороны, уровень процентной ставки может быть низшей от ставки прибыли от использования привлеченных ресурсов, чтобы заемщик имел возможность погасить заем и обеспечить возрастание собственного капитала. С другой стороны, процентная ставка может обеспечить инвестору прибыль от предоставления средств в заем, а также компенсировать потери от обесценения ресурсов вследствие инфляции и рисков от осуществления конкретных инвестиций. Реальная ставка прибыли на заемный капитал отвечает средним темпам возрастания экономики с поправкой на риск осуществления конкретных инвестиций. Чем эффективнее функционирует рынок заемного капитала, тем большей мерой процентная ставка на заемный капитал отвечает риску инвестиций и эффективности конкретной области экономики и экономики в целом.

Уровень прибыли на инвестиции в акционерный капитал определяется уровнем рентабельности конкретного производства и рыночной конъюнктурой, которая влияет на рыночную капитализацию корпорации. Уровень прибыли на акционерный капитал в значительной мере отвечает уровню эффективности конкретного производства и в случае неэффективной деятельности может обеспечить инвестору нулевую или отрицательную ставку прибыли.

Инвестор – собственник акции разделяет риск инвестиций с другими акционерами предпринимательской структуры и потому прибыль на инвестиции в акции может колебаться в значительных границах. В отличие от прибыли на акционерный капитал процент на заемный капитал в целому менее связанный с текущей финансово-хозяйственной деятельностью конкретного субъекта хозяйствование и в основном определяется конъюнктурой рынка.

Передача в пользование финансовых ресурсов на финансовом рынке оформляется тем ли другим финансовым инструментом. Если ресурсы передаются на условиях займа, это оформляется соответствующими инструментами займа – долговыми ценными бумагами (облигациями, векселями, сберегательными сертификатами и т.п.) или разными видами кредитных инструментов. Если инвестор вкладывает средства в акционерный капитал, такая операция оформляется инструментами собственности – акциями. Платой за предоставленные в заем ресурсы выступает процент, а при бессрочном инвестировании средств в акционерный капитал – прибыль в виде дивидендов и капитализированную прибыль, которая направляется на увеличение собственного капитала корпорации.

Поскольку передача в пользование капитала происходит через продажу финансовых активов, которые отображают права на получение дохода на вложенный капитал, финансовый рынок можно определить как рынок, на котором выпускают, продают и покупают финансовые активы.

Финансовый рынок представляет собой систему экономических и правовых отношений, связанных с куплей-продажей или выпуском и оборотом финансовых активов. Субъектами этих отношений выступают государство, а также те, кто желает передать в пользование свободные финансовые ресурсы, те, которые требуют инвестиций, и финансовые посредники, которые на стабильной, благоустроенной основе обеспечивают перераспределение финансовых ресурсов среди участников рынка.

Лица, которые инвестируют средства в деятельность других субъектов рынка, покупая определенные финансовые активы, называют инвесторами и собственниками финансовых активов – акций, облигаций, депозитов и т.п. Тех, кто привлекает свободные финансовые ресурсы через выпуск и продажу инвесторам финансовых активов, называют эмитентами таких активов. Каждый финансовый актив есть активом инвестора – собственника актива и обязательством того, кто эмитировал данный актив.

Торговля финансовыми активами между участниками рынка происходит по посредничеству разнообразных финансовых институтов. Именно они обеспечивают непрерывное функционирование рынка, размещение среди инвесторов новых и оборот на рынке эмитированных прежде активов. Наличие на финансовом рынке большого количества финансовых посредников с широким спектром услуг оказывает содействие обострению конкуренции между ними, а итак, снижению цен на разные виды финансовых услуг. Чем более развитый и конкурентный финансовый рынок, тем меньшей вознаграждение финансовых посредников за предоставленные другим участникам рынка услуги.

Финансовые посредники являются необходимыми участниками финансового рынка, которые обеспечивают инвесторам оперативное вложение средств в финансовые активы и изъятие средств из процесса инвестирования. Участникам рынка, которые требуют инвестиций, финансовые посредники помогают задействовать средства за соответствующую своей конкурентной позиции плату. Чем выше конкурентная позиция заемщика на рынке, тем ниже плата за пользование финансовыми ресурсами.

Роль финансового рынка заключается в том, что он:

– мобилизует временно свободный капитал из многообразных источников;

– эффективно распределяет аккумулированный свободный капитал между многочисленными конечными его потребителями;

– определяет наиболее эффективные направления использования капитала в инвестиционной сфере;

– формирует рыночные цены на отдельные финансовые инструменты и услуги, объективно отражающие складывающееся соотношение между предложением и спросом;

– осуществляет квалифицированное посредничество между продавцом и покупателем финансовых инструментов;

– формирует условия для минимизации финансового и коммерческого риска;

– ускоряет оборот капитала, т.е. способствует активизации экономических процессов.

Финансовые рынки выполняют ряд важных функций.

1. Обеспечивают такое взаимодействие покупателей и продавцов финансовых активов, в результате которого устанавливаются цены на финансовые активы, которые уравновешивают спрос и предложение на них.

На финансовом рынке каждый из инвесторов имеет определенные соображения относительно доходности и риска своих будущих вложений в финансовые активы. При этом, конечно, им учитывается существующая на финансовом рынке ситуация: минимальные процентные ставки и уровни процентных ставок, которые отвечают разным уровням риска. Эмитенты финансовых активов, для того чтобы быть конкурентоспособными на финансовом рынке, стремятся обеспечить инвесторам необходимый уровень доходности их финансовых вложений. Таким образом на эффективно действующем финансовом рынке формируется равновесная цена на финансовый актив, которая удовлетворяет и инвесторов, и эмитентов, и финансовых посредников.

2. Финансовые рынки вводят механизм выкупа у инвесторов надлежащих им финансовых активов и тем самым повышают ликвидность этих активов. Выкуп у инвесторов финансовых активов обеспечивают финансовые посредники – дилеры рынка, которые в любой момент, если это нужно инвесторам, готовы выкупить финансовые активы, которыми они владеют. Чем эффективнее функционирует финансовый рынок, тем выше ликвидность он обеспечивает финансовым активам, которые находятся в обороте на нем, поскольку любой инвестор может быстро и практически без потерь в любой момент превратить финансовые активы на денежную наличность.

Финансовые посредники всегда готовые не только выкупить финансовые активы, а и продать их инвесторам в случае необходимости. Осуществляя на постоянной основе выкуп и продажу финансовых активов, финансовые посредники не только обеспечивают ликвидность финансовых активов, которые находится в обращении на рынке, а и стабилизируют рынок, противодействуют значительным колебаниям цен, которые не связаны с изменениями в реальной стоимости финансовых активов и изменениями в деятельности эмитентов этих активов.

3. Финансовые рынки оказывают содействие нахождению для любого из кредиторов (заемщиков) контрагента соглашения, а также существенно снижают затраты на проведение операций и информационные затраты. Финансовые посредники, осуществляя большие объемы операций по инвестированию и привлечению средства, уменьшают для участников рынка затраты и соответствующие риски от проведения операций с финансовыми активами. Как на рынке акций и облигаций, так и на кредитном рынке именно посредники играют решающую роль в перемещении капиталов. В особенности заметная эта роль при финансировании посредниками корпораций, которые имеют не высочайший кредитный рейтинг, и количество которых есть значительной во всех странах мира. Финансовые посредники уменьшают затраты через осуществление экономии на масштабе операций и усовершенствования процедур оценивания ценных бумаг, эмитентов и заемщиков на кредитном рынке.

Финансовый рынок Республики Беларусь представляет собой организованную или неформальную систему торговли финансовыми инструментами. На этом рынке происходит обмен деньгами, предоставление кредита и мобилизация капитала. Основную роль здесь играют финансовые инструменты, направляющие потоки денежных средств от собственников к заемщикам. Товаром выступают деньги и ценные бумаги.

В странах с развитой рыночной экономикой функционируют высокоэффективные финансовые рынки, которые обеспечивают механизм перераспределения финансовых ресурсов среди участников рынка и оказывают содействие эффективному размещению сбережений среди областей экономики. На развитие финансовых рынков в таких странах оказывают содействие массовая приватизация, преодоление кризисных явлений и положительные сдвиги в экономике. Параллельно с этим, как правило, происходит формирование соответствующей законодательной базы и механизма, который гарантирует ее выполнение.

2. Выручка от реализации продукции, ее состав и структура

Доход – экономическая выгода в денежной или натуральной форме, учитываемая в случае возможности ее оценки.

Доход предприятия образуют поступившие за определенный период времени денежные средства или иное имущество, увеличивающее его активы. Доход классифицируется на доходы по видам деятельности и прочие поступления, к которым относятся операционные и внереализационные доходы.

Доходом по видам деятельности предприятия является выручка от реализации товаров, продукции, работ, услуг и других видов деятельности, указанных в уставе.

Сумма выручки определяется в соответствии с принятой предприятием учетной политикой на основании договора или ином основании, предусмотренном законодательством. В противном случае полученные в оплату предприятием денежные средства и иные активы рассматриваются как внереализационные доходы.

Операционными являются доходы от отдельных операций, не относящихся к видам деятельности предприятия, не связанные с производством, например доходы, связанные с продажей и прочим выбытием принадлежащих предприятию основных средств, нематериальных активов, производственных запасов, валютных ценностей, ценных бумаг и иных активов:

1) доходы от предоставления за плату во временное пользование активов предприятия в соответствии с законодательством (когда это не является предметом деятельности);

2) доходы от участия в уставных фондах других организаций, а также доходы по ценным бумагам;

3) проценты за использование банком денежных средств, находящихся на счете организации в данном банке.

К внереализационным доходам относятся доходы от операций, непосредственно не связанных с производственной деятельностью предприятия, в том числе чрезвычайные доходы: штрафы, пени, неустойки за нарушение условий договоров, полученные, присужденные судом или признанные организацией-должником, начисленные в момент их признания или получения:

1) штрафы, пени, неустойки за нарушение условий договоров, уплаченные или признанные организацией к уплате;

2) стоимость безвозмездно полученных активов: основных средств и других амортизационных активов, в том числе полученных в качестве целевого финансирования;

3) стоимость имущества, оказавшегося в излишке по результатам инвентаризации;

4) прибыль или убыток прошлых лет;

5) суммы недостач, потерь и порчи активов в соответствии с законодательством;

6) положительные и отрицательные курсовые разницы, возникающие при переоценке имущества и обязательств;

7) сумма дооценки активов;

8) другие.

Выручка от реализации может определяться либо по мере отгрузки продукции, либо по мере поступления оплаты на счета в банках. Право выбора метода определения предоставлено самим предприятиям, которые отражают принятое решение в учетной политике предприятия.

Доходом предприятия считается не вся выручка от реализации, а только ее часть, за вычетом налога на добавленную стоимость, акцизов, иных налогов и обязательных платежей, подлежащих перечислению в бюджет.

Своевременное поступление выручки – важный момент в хозяйственной деятельности предприятия. Во-первых, выручка от реализации продукции является основным регулярным источником средств для предприятия и занимает наибольший удельный вес среди других возможных поступлений средств. Во-вторых, процесс кругооборота средств предприятия заканчивается реализацией продукции и поступлением выручки, что означает восстановление затраченных на производство денежных средств и создание необходимых условий для возобновления следующего кругооборота.

От поступления выручки зависит устойчивость финансового положения предприятия, состояние его оборотных средств, размер прибыли, своевременность расчетов с бюджетом, внебюджетными фондами, банками, поставщиками, рабочими и служащими предприятия. Несвоевременное ее поступление приводит к задержке расчетов, штрафам и санкциям, что в конечном итоге означает не только потерю прибыли предприятия, но и перебои в работе, остановку производства на смежных предприятиях.

Предприятия, экспортирующие продукцию, получают валютную выручку. Для учета валютной выручки в уполномоченном банке предприятию открывается два счета: транзитный валютный счет для зачисления в полном объеме поступлений в иностранной валюте и текущий валютный счет для учета средств, остающихся в распоряжении предприятия после обязательной продажи части экспортной выручки в иностранной валюте.

С транзитных валютных счетов предприятий по поручению предприятия осуществляется обязательная продажа валюты.

За полную и своевременную продажу части экспортной выручки на внутреннем валютном рынке предприятия несут ответственность в законодательно установленном порядке.

Денежные средства в рублях, полученные предприятием в результате обязательной продажи валютной выручки, зачисляются на его расчетный счет.

Выручка от реализации продукции и услуг включает три элемента: себестоимость, прибыль, косвенные налоги и отчисления. Каждая часть имеет свое направление использования.

Первая часть выручки направляется на возмещение затрат, включаемых в полную себестоимость реализованной продукции, то есть себестоимость выступает в качестве источника финансирования простого воспроизводства. Следует иметь в виду, что из этих средств необходимо уплатить налоги в бюджет (земельный, экологический, чрезвычайный), а также сделать отчисления во внебюджетные и другие фонды в соответствии с законодательством.

Вторая часть выручки – прибыль. Она является источником формирования общегосударственных и децентрализованных фондов денежных средств. Прибыль, направляемая в фонды предприятия, обеспечивает решение его экономических, технических социальных задач. Часть прибыли уплачивается в бюджет в виде налогов (на недвижимость, на доходы и прибыль, местных налогов).

Третья часть выручки представляет собой косвенные налоги и отчисления (налог на добавленную стоимость, акцизы, иные налоги и обязательные платежи, подлежащие перечислению в бюджет).

На размер выручки от реализации продукции оказывают влияние следующие факторы:

1) в сфере производства – объем производства, качество продукции, ее ассортимент, ритмичность выпуска и др.;

2) в сфере обращения – ритмичность отгрузки, своевременное оформление транспортных и расчетных документов, сроки документооборота, соблюдение условий договора, оптимальные формы расчетов, уровень цен;

3) не зависящие от деятельности предприятия – нарушения договоров поставщиками материально-технических ресурсов, недостатки в работе транспорта, несвоевременная оплата продукции из-за отсутствия у покупателя средств.

Выручка от реализации продукции (работ, услуг) планируется по формуле:

В = Он.г. + ТП – Ок.г.,

где В-планируемая сумма выручки от реализации продукции;

Он.г. – нереализованные остатки готовой продукции на начало планируемого года;

ТП – выпуск товарной продукции, в планируемом году;

Ок.г – остатки нереализованной продукции на конец планируемого периода.

Все элементы формулы расчета выручки от реализации продукции выражены в ценах реализации: остатки на начало года – в действовавших ценах периода, предшествующего планируемому; товарная продукция и остатки нереализованной продукции на конец периода – в ценах планируемого периода.

Стоимость товарного выпуска в планируемых ценах реализации определяется на основе полученного предприятием госзаказа, заключенных хозяйственных договоров на поставку продукции и заявок потребителей.

Товарная продукция (ТП) – предназначенная для реализации продукция в денежном выражении. Включает полностью укомплектованные изделия и полуфабрикаты, отпущенные или предназначенные к отпуску на сторону. В состав ТП входят также работы и услуги промышленного характера на сторону; продукция (услуги), произведенная для капитального строительства, жилищно-коммунального хозяйства и непроизводственных нужд самого предприятия.

Объем ТП может быть исчислен по формуле:

ТП = СГП + СПФ + СРП +СПС,

где СГП – стоимость готовой продукции, выработанной из своего сырья, реализованной или предназначенной к реализации;

СПФ – стоимость полуфабрикатов основного производства и вспомогательных цехов, отпущенных на сторону или своему капитальному строительству;

СРП – стоимость работ промышленного характера и услуг, включая стоимость капитального ремонта оборудования и транспортных средств своей организации;

СПС – стоимость переработки сырья (материалов) заказчика.

В момент планирования точные данные об остатках нереализованной продукции на начало планируемого периода могут отсутствовать. Поэтому в расчет может приниматься ожидаемая величина остатков нереализованной продукции. Стоимость остатков в ценах реализации определяется с помощью коэффициента пересчета. Он равен частному от деления объема продукции в ценах периода, предшествующего планируемому, на производственную себестоимость продукции того же периода.

Стоимость остатков нереализованной продукции на конец планируемого периода в действующих ценах рассчитывается исходя из однодневного выпуска в планируемых ценах и соответствующей нормы запаса в днях. Стоимость однодневного выпуска в ценах реализации определяется при годовом планировании по данным IV квартала, при квартальном – по данным соответствующего квартала.

Состав остатков нереализованной продукции при планировании выручки по поступлению денег на расчетный счет (в кассу предприятия) на начало года включает годовую продукцию на складе, в том числе отгруженные, документы по которым не переданы в банк; товары отгруженные, срок оплаты которых не наступил, товары отгруженные, не оплаченные в срок покупателями; товары на ответственном хранении у покупателя. На конец года остатки нереализованной продукции принимаются в расчет только по готовой продукции на складе и товарам отгруженным, срок оплаты которых не наступил.

При планировании выручки по отгрузке нереализованной продукцией считается только готовая продукция на складе предприятия. Отгруженная продукция считается реализованной, следовательно, оплаченной в ближайшее время. На практике, к сожалению, более вероятна другая ситуация – длительный период осуществления расчетов или не поступление платежей от покупателя продукции в установленный срок. На случай не поступления платежей от потребителей предусматривается создание фонда риска, или, иначе говоря, резерва по сомнительным долгам предприятия. Сомнительным долгом считается дебиторская задолженность предприятия, которая не погашена в сроки, установленные договорами, не обеспечена гарантиями. На стадии планирования выручки это учесть невозможно, поэтому предприятия, определяющие выручку по отгрузке, имеют право образовывать резерв по сомнительным долгам, средства которого учитываются на отдельном счете, и относить поступающие от дебиторов долги в течение года на счет резерва. Источник образования резерва – прибыль до ее налогообложения.

3. Практическая часть

На основе финансовой отчетности вашего предприятия необходимо оценить финансовое состояние предприятия. Это предполагает анализ следующих групп показателей:

– финансовые результаты деятельности предприятия;

– объем и структура имущества;

– платежеспособность (коэффициенты ликвидности);

– эффективность использования основных и оборотных средств.

Используя методы вертикального и горизонтального анализа необходимо оценить динамику и направления изменения финансового состояния анализируемого предприятия.

Основной вид деятельности ООО «Юалстар» – промышленное производство строительных материалов (плитка керамическая облицовочная, плитка, керамическая для пола, минераловатные изделия). Проведем анализ основных показателей деятельности ООО «Юалстар» за 2006–2007 гг.
(таблица 1).

Таблица 1. Основные показатели хозяйственной деятельности ООО «Юалстар» за 2006–2007 гг.

Показатели

Ед. изм.

2006 г.

2007 г.

Отклонение (+,–)

Темп роста, %
Выручка от реализации

млн. руб.

47546

54156

+6610

113,9
Выручка от реализации за вычетом налогов

млн. руб.

42318

49180

+6862

116,2
Себестоимость реализованной продукции

млн. руб.

34962

40924

+5962

117,1
Расходы на реализацию

млн. руб.

1292

1859

+567

143,9
Прибыль (убыток) от реализации

млн. руб.

6064

6397

+333

105,5
Операционные доходы

млн. руб.

4128

12141

+8013

В 2,9 раза
Операционные расходы

млн. руб.

4282

12160

+7878

В 2,8 раза
Прибыль (убыток) от операционных доходов и расходов

млн. руб.

-154

-19

+135

12,3
Внереализационные доходы

млн. руб.

319

142

-177

44,5
Внереализационные расходы

млн. руб.

1723

1730

+7

100,4
Прибыль (убыток) от внереализационных доходов и расходов

млн. руб.

-1404

-1588

-184

113,1
Прибыль за отчетный период

млн. руб.

4506

4790

+284

106,3
Налоги и сборы из прибыли

млн. руб.

1976

1856

-120

93,9
Расходы и платежи из прибыли

млн. руб.

128

5

-123

3,9
Нераспределенная прибыть (убыток)

млн. руб.

2402

2929

+527

121,9

Как видно из данных таблицы 1, по состоянию на 01.01.2008 г. выручка от реализации продукции выросла по сравнению с 2006 г. на 6610 млн. руб. и составила 54156 млн. руб. Рост связан с увеличением объемов производства и реализации продукции. Соотношение себестоимости реализованной продукции и выручки от реализации за 2007 г. и 2006 г. существенно не изменилось и составило 0,76 и 0,74, соответственно. По результатам работы за 2006–2007 гг. предприятие сработало с прибылью. Прибыль от реализации продукции за 2007 г. по сравнению с 2006 г. выросла на 333 млн. руб., так как увеличилась выручка от реализации за соответствующий период. Прибыль за отчетный период увеличилась на 284 млн. руб., в том числе на 333 млн. руб. за счет прибыли от реализации продукции, на 135 млн. руб. за счет прибыли от операционных доходов и расходов, и уменьшилась на 184 млн. руб. за счет убытка от внереализационных операций.

При росте выручки от реализации на 13,9%, прибыль от реализации увеличилась всего на 5,5%, что объясняется более высоким ростом себестоимости и расходов на реализацию – на 17,1 и 43,9% соответственно. Темпы роста цен на сырье и энергоносители опережают темпы роста цен на продукцию предприятия. Средневзвешенный рост цен на продукцию предприятия за 2007 г. к уровню декабря 2006 г. составил 100,7%. Кроме административного ограничения роста цен, предприятие не может увеличить цены на керамическую плитку из-за возможности значительной потери конкурентоспособности как на внутреннем, так и на внешних рынках (на рынок Беларуси поступает все больше импортной продукции: дешевой керамической плитки и разнообразный ассортимент минераловатной продукции. В первом случае продукция среднего и низкого качества пользуется спросом в связи с низкой покупательной способностью потребителей в республике. Низкая конкурентная способность минераловатных изделий связана с выпуском малого ассортимента этой продукции предприятием, а также наличием на рынке более качественной продукции зарубежных производителей. Для расширения ассортимента необходима реконструкция производства данной продукции. Кроме того, на экспортных рынках прослеживается тенденция снижения цен в целом на всех сегментах реализации плиток керамических).

Таким образом, на основе проведенного анализа финансово-экономических показателей ООО «Юалстар» за 2006–2007 гг., можно сделать вывод, что результативность работы ООО «Юалстар» за 2007 г. по сравнению с 2006 г. существенно повысилась, о чем свидетельствуют рост прибыли от реализации, прибыли отчетного периода и прибыли, остающейся в распоряжении предприятия.

Анализ финансового состояния ООО «Юалстар» начнем с изучения состава и структуры имущества (таблица 2).

Таблица 2. Анализ активов ООО «Юалстар» по состоянию на
1 января 2008 г.

Наименование
статей

 На 01.01.2007 г.

На 01.01.2008 г.

Изменения (+/–)

Темп изменения, %
сумма, млн. руб.

уд. вес, %

сумма, млн. руб.

уд. вес, %

сумма, млн. руб.

уд. вес, %

Всего активов

58329

100,0

65944

100,0

+7615

—

113,1

1. Внеоборотные активы,
в том числе:

 41126

70,5

46606

70,7

+5480

+0,2

113,3
1.1.основные средства

36016

61,7

41444

62,8

+5428

+1,1

115,1
1.2.вложения во внеоборотные активы

5110

8,8

5162

7,8

+52

-1,0

101,0
2. Оборотные активы

17203

29,5

19338

29,3

+2135

-0,2

112,4
2.1.запасы и затраты

8746

15,0

10172

15,4

+1426

+0,4

116,3
2.2.налоги по приобретенным активам

642

1,1

348

0,5

-294

-0,6

54,2
2.3.дебиторская задолженность

7013

12,0

8298

12,6

+1286

+0,6

118,3
2.4.денежные средства

564

1,0

344

0,5

-220

-0,5

61,0
2.5.прочие оборотные активы

238

0,4

176

0,3

-62

-0,1

73,9

Анализируя структуру актива баланса ООО «Юалстар» видно, что на конец отчетного периода общая стоимость имущества составила 65944 млн. руб. и по отношению к началу отчетного периода выросла на 13,1%. Основную долю в общей сумме активов на 01.01.2008 г. занимают внеоборотные активы.

По сравнению с 2006 г. произошло увеличение удельного веса внеоборотных активов на 0,2%. Их сумма на конец отчетного периода составила 46606 млн. руб., удельный вес на конец отчетного периода увеличился с 70,5% до 70,7%. Внеоборотные активы на 01.01.2007 г. и на 01.01.2008 г. представлены в основном основными средствами, их сумма увеличилась на 5428 млн. руб., а удельный вес в общей структуре активов увеличился на 1,1%. Внеоборотные активы увеличились в основном за счет увеличения остаточной стоимости основных средств в результате проведенной переоценки по состоянию на 01.01.2008 г.

Сумма оборотных активов на 01.01.2008 г. составила 19338 млн. руб., на 01.01.2007 г. составила 17203 млн. руб., удельный вес на конец отчетного периода снизился на 0,2% (с 29,5% до 29,3%). В структуре оборотных активов на 01.01.2007 г. основной удельный вес занимали запасы и затраты (15,0%) и дебиторская задолженность (12,0%), а на 01.01.2008 г. запасы и затраты составили 15,4%, дебиторская задолженность 12,6% к общей сумме актива баланса.

Рост дебиторской задолженности связан с предоставлением отсрочек платежей при заключении договоров на поставку продукции с целью продвижения ее на рынках сбыта в условиях высокой конкуренции. В качестве отрицательного момента следует также отметить, что темп роста дебиторской задолженности за 2007 г. (18,3%) опережает темп роста выручки от реализации (16,2%). Крупнейшими дебиторами ООО «Юалстар» являются: ЧП «Ремус-Декор» – 894,3 млн. руб., ЗАО «Континент-XXI» – 924,5 млн. руб., ООО «Павлид» – 838,4 млн. руб.

Оборотные активы ООО «Юалстар» в 2007 г. увеличились за счет роста остатков сырья и материалов, дебиторской задолженности. Рост остатков сырья и материалов обусловлен в первую очередь созданием запасов глины на зимний период, в результате чего, поставки импортной глины в натуральном выражении за анализируемый период выросли в 2 раза, при том, что в 2006 г. подобная заготовка из-за отсутствия достаточных финансовых средств не производилась.

Анализ структуры источников формирования капитала ООО «Юалстар» приведен в таблице 3.

Анализ структуры пассивов ООО «Юалстар» свидетельствует о том, что в 2006 г. источником формирования финансовых ресурсов являются капитал и резервы предприятия (55,1%), за 2007 г. их удельный вес составил 62,6% и увеличился на 7,5%, а в абсолютном выражении – на 9105 млн. руб.

Таблица 3. Анализ структуры источников формирования капитала ООО «Юалстар»

Наименование статей

На 01.01.2007 г.

На 01.01.2008 г.

Отклонение (+/–)
сумма, млн. руб.

уд. вес, %

сумма, млн. руб.

уд. вес, %

сумма,
млн. руб.

 уд. вес, %
1. Капитал и резервы:

32161

55,1

41266

62,6

+9105

+7,5
1.1.уставный фонд

4

0,1

27020

41,0

+27016

+40,9
1.2.добавочный фонд

31018

53,1

14246

21,6

-16772

-31,5
1.3.целевое финансирование

1139

1,9

—

—

-1139

-1,9
2. Обязательства:

26168

44,9

24678

37,4

-1490

-7,5
2.1.долгосрочные кредиты и займы

13279

22,8

10666

16,2

-2613

-6,6
2.2.краткосрочные кредиты и займы

6883

11,8

9679

14,6

+2796

+2,8
2.3.кредиторская задолженность

6006

10,3

4333

6,6

-1673

-3,7
Баланс

58329

100,0

65944

100,0

+7615

—

Капитал и резервы ООО «Юалстар» в 2006 г. представлены в основном добавочным фондом (53,1%), сумма которого уменьшилась на 16772 млн. руб., а удельный вес снизился на 31,5%. В структуре источников собственных средств предприятия произошли изменения, которые обусловлены акционированием предприятия. В частности уставный фонд ООО «Юалстар» увеличился на 26017 млн. руб.

Наряду с собственными средствами предприятие использует и заемные средства, которые включают в себя кредиторскую задолженность, а также кредиты и займы банков, состоящие из долгосрочных и краткосрочных кредитов. По состоянию на 01.01.2008 г. по сравнению с 01.01.2007 г. долгосрочные кредиты уменьшились на 2613 млн. руб., краткосрочные кредиты увеличились на 2796 млн. руб. Кредиторская задолженность на 01.01.2008 г. составила 4333 млн. руб., из них:

– расчеты с поставщиками и подрядчиками – 1393 млн. руб.;

– расчеты по оплате труда – 630 млн. руб.;

– расчеты по социальному страхованию и обеспечению – 197 млн. руб.;

– расчеты по налогам и сборам – 443 млн. руб.;

– расчеты с разными дебиторами и кредиторами – 1666 млн. руб.

Просроченная кредиторская задолженность на 01.01.2008 г. составила 203 млн. руб. или 4,7% в общей сумме кредиторской задолженности. По сравнению с 01.01.2007 г. кредиторская задолженность уменьшилась на 1673 млн. руб., прежде всего это связано с уменьшением расчетов с поставщиками и подрядчиками и с разными дебиторами и кредиторами. Просроченная кредиторская задолженность уменьшилась на 294 млн. руб. или в 2,4 раза.

Отношение кредиторской задолженности к выручке за 2006 г. составляло 12,6%, а за 2007 г. составило 8,0%. Оборачиваемость кредиторской задолженности в 2007 г. по сравнению с 2006 г. ускорилась с 49 дней до 34,4 дней. Следует отметить, что соотношение дебиторской и кредиторской задолженности значительно улучшилось – с 1,2 по состоянию на 01.01.2007 г. до 1,9 по состоянию на 01.01.2008 г.

Основными кредиторами ООО «Юалстар» являются:

– фирма «Astropark International S.A.» (Австрия) – 106,2 млн. руб.;

– ЗАО «Ирис-ПАК» (Россия) – 212,3 млн. руб.;

– ЧПУП «МекомПак» – 112,6 млн. руб.;

– ЖТ Пушкарев А.А. – 104,5 млн. руб.

Соотношение собственного капитала к заемному на 01.01.2007 г. составило 1,223 (32161 / 26198), а на 01.01.2008 г. составило 1,672 (41266 /
/ 24678). Таким образом, приведенные выше данные свидетельствуют о том, что ООО «Юалстар» в 2007 г. привлекало меньше заемных средств по сравнению с 2006 г., что свидетельствует о повышении мобильности имущества предприятия.

Для анализа ликвидности ООО «Юалстар» по методике Минфина (данные Инструкции по анализу и контролю за финансовым состоянием и платежеспособностью субъектов предпринимательской деятельности) рассчитаем коэффициенты текущей ликвидности и обеспеченности собственными оборотными средствами (таблица 4).

Таблица 4. Коэффициенты текущей ликвидности и обеспеченности собственными оборотными средствами ООО «Юалстар»

Наименование показателя

На 01.01.2007 г.

На 01.01.2008 г.

Норматив

Коэффициент текущей ликвидности

К1 = стр. 290 / (стр. 590 – стр. 510 – стр. 550)

 1,334

1,38

К1і1,2

Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами
К2 = (стр. 490 + стр. 550 – стр. 190) / стр. 290

 -0,521

-0,276

К2і0,3

Коэффициент обеспеченности финансовых обязательств активами

К3 = (стр. 590 – стр. 550) / стр. 600

 0,449

0,374

К3Ј0,85

Коэффициент текущей ликвидности:

На 01.01.2007 г.:

17203 / (26168 – 13279) = 1,334

На 01.01.2008 г.:

19338 / (24678 – 10666) = 1,38

На 01.01.2007 г. и на 01.01.2008 г. значение коэффициента текущей ликвидности выше нормативного. Нижняя граница рекомендуемого значения обусловлена тем, что у предприятия должно быть по меньшей мере достаточно оборотных средств для погашения краткосрочных обязательств, иначе предприятие окажется под угрозой банкротства. Приведенные выше расчеты свидетельствуют о том, что ООО «Юалстар» обеспечено собственными оборотными средствами для ведения хозяйственной деятельности и своевременного погашения срочных обязательств.

Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами:

На 01.01.2007 г.:

(32161 – 41126) / 17203 = -0,521

На 01.01.2008 г.:

(41266 – 46606) / 19338 = -0,276

Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами на 01.01.2007 г. и на 01.01.2008 г. не соответствует нормативу, это свидетельствует о том, что у ООО «Юалстар» не достаточно собственных оборотных средств для ведения хозяйственной деятельности и обеспечения финансовой устойчивости.

Коэффициент обеспеченности финансовых обязательств активами:

На 01.01.2007 г.:

26168 / 58329 = 0,449

На 01.01.2008 г.:

24678 / 65944 = 0,374

Значение коэффициента обеспеченности финансовых обязательств активами на 01.01.2007 г. и на 01.01.2008 г. соответствует нормативу, то есть ООО «Юалстар» способно рассчитаться по своим финансовым обязательствам после реализации активов.

Таким образом, на 01.01.2008 г. можно сделать вывод, что предприятие является платежеспособным и имеет удовлетворительную структуру баланса, платежеспособность приобрела устойчивый характер.

Финансовое состояние ООО «Юалстар» на 01.01.2008 г. можно охарактеризовать как устойчивое. Предприятие обеспечено собственными оборотными средствами для ведения хозяйственной деятельности и своевременного погашения срочных обязательств, однако у ООО «Юалстар» не достаточно собственных оборотных средств для обеспечения финансовой устойчивости.

Положительным моментом является и тот факт, что ООО «Юалстар» способно рассчитаться по своим финансовым обязательствам после реализации активов. Как свидетельствует динамика изменения на протяжении года коэффициентов платежеспособности, их значения улучшаются в сторону приближения к нормативным, что свидетельствует об улучшении финансового положения ООО «Юалстар».

Одним из источников экономического роста предприятия становится повышение эффективности использования основных фондов, которое на предприятии проявляется в увеличении объема выручки, прибыли, экономии затрат труда. Интенсивное использование основных фондов дает возможность получать доходы без дополнительных капитальных затрат.

Для определения экономической эффективности использования основных фондов ООО «Юалстар» рассчитаем следующие показатели.

1) фондоотдача (определяется отношением выручки к среднегодовой стоимости основных фондов).

2006 год:

Финансовый рынок, его функции

2007 год:

Финансовый рынок, его функции

Таким образом, из приведенных расчетов видно, что фондоотдача увеличилась на 0,06 руб. (1,4 руб. – 1,34 руб.), на это оказало влияние повышение производительности труда.

2) фондооснащенность (характеризует величину основных фондов на одного работника предприятия).

2006 год:

Финансовый рынок, его функции

2007 год:

Финансовый рынок, его функции

Фондооснащенность ООО «Юалстар» по сравнению с 2006 г. увеличилась на 7,21 руб. (130,4 руб. – 123,19 руб.), это связано с увеличением основных средств в активах ООО «Юалстар».

3) коэффициент эффективности использования основных фондов (характеризует величину прибыли на 1 руб. основных фондов).

2006 год:

Финансовый рынок, его функции

2007 год:

Финансовый рынок, его функции

Приведенные расчеты свидетельствуют об ухудшении эффективности использования основных средств, так как прибыль на 1 руб. основных фондов снизилась на 0,003 (0,124 – 0,127).

Проведем анализ оборачиваемости оборотных средств ООО «Юалстар» (таблица 5).

Таблица 5. Оборачиваемость оборотных средств ООО «Юалстар»

Показатель

2006 год

2007 год

Изменение, +/-
1. Выручка от реализации продукции, млн. руб.

47546

54156

+6610
2. Однодневный оборот (стр. 1 / 360 дн.), млн. руб.

132,07

150,43

+18,36
3. Среднее значение текущих активов (оборотных средств), млн. руб.

17045

18270,5

+1225,5
4. Оборачиваемость оборотных средств, дней (стр. 3 / стр. 2)

129,06

121,46

-7,6

5. Коэффициент оборачиваемости
(стр. 1 / стр. 3)

 2,79

2,96

+0,17

В связи с ростом выручки от реализации продукции в 2007 г. по сравнению с 2006 г. произошло увеличение однодневного оборота на 18,36 млн. руб. Оборотные средства ООО «Юалстар» в 2007 г. по сравнению с 2006 г. увеличились на 1225,5 млн. руб. Эффективность использования оборотных средств характеризуется системой экономических показателей, прежде всего оборачиваемостью оборотных средств. Необходимо отметить рост коэффициента оборачиваемости оборотных средств в 2007 г. по сравнению с 2006 г. на 0,17 и снижение оборачиваемости оборотных средств на 7,6 дн.

Рассмотрев сложившуюся ситуацию в ООО «Юалстар», проанализировав основные показатели его деятельности, разработаем рекомендации для улучшения эффективности функционирования предприятия.

Рост объемов реализации продукции и прибыли от реализации ООО «Юалстар» прогнозируется получить за счет увеличения объема производства продукции и уменьшения остатков готовой продукции на складах, а также за счет снижения затрат на 1 руб. товарной продукции. Снижение затрат на 1 руб. товарной продукции в 2008 г. будет осуществляться за счет следующих основных факторов:

– внедрения новой, прогрессивной технологии, автоматизации и механизации производственных процессов;

– совершенствования применяемой техники и технологии;

– совершенствования организации и управления производством, улучшение организации труда;

– сокращение административно-управленческих расходов;

– рост объемов производства и изменение структуры выпускаемой продукции.

Список использованных источников

Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учеб. пособие / Под общ. ред. Л.Л. Ермолович. – Мн.: Интерпрессервис; Экоперспектива, 2001. – 576 с.

Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа. – М: Финансы и статистика, 2002. – 415 с.

Раицкий К.А. Экономика предприятия: Учебник для ВУЗов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2002. – 1012 с.

Романовский В.М. и др. Финансы предприятий. – СПб.: Издательский дом Бизнес-пресса, 2000. – 528 с.

Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия, 7-е изд., испр. – Мн.: Новое знание, 2002. – 704 с.

Финансы предприятий: Учебник / Л.Г. Колпина, Т.Н. Кондратьева, А.А. Лапко; Под ред. Л.Г. Колпиной. – 2-е изд., дораб. и доп. – Мн.: Выш. шк., 2004. – 336 с.

Шеремет А.Д., Сайфулин Р.С. Финансы предприятий. – М: Инфра-М, 2002. – 207 с.

Шеремет А.Д., Сайфулин Р.С. Методика финансового анализа. – М.: Инфра-М, 1998. – 342 с.

Шидловская М.С. Финансовый контроль и аудит: Учеб. пособие – Мн.: Вышэйшая школа, 2001. – 495 с.

Инструкция по анализу и контролю за финансовым состоянием и платежеспособностью субъектов предпринимательской деятельности (в ред. постановления Минфина, Минэкономики, Минстата от 27.04.2007 г. №69/76/52).

Реферат: Приемы управления вниманием в деловом общении

Posted on by admin

Приемы управления вниманием в деловом общении

Автор: Илья Исакович Аминов, кандидат психологических наук, психолог-консультант.

Для успешного взаимодействия необходимо настроить собеседника на правильное восприятие информации, пробудить интерес к теме разговора и к происходящим событиям, сформировать готовность к пониманию и анализу сообщения. Для этого инициатору необходимо владеть приемами активизации и управления вниманием человека. Под активизацией внимания понимаются пробуждение активности восприятия человека, усиление его мыслительной деятельности и чувств.

Конечно, наиболее надежный способ привлечь внимание человека — начать говорить с ним о том, что его волнует. Однако нельзя не учитывать и то, как вы говорите. Вы можете сделать вашу речь выразительной, чувственной и эмоциональной, а можете говорить безлико и безразлично; ясно, что воздействие на слушателя при этом будет различным.

Средство, с помощью которого вы доносите ваше сообщение до партнера, — ваш голос. Возможно, вы довольны своим голосом, но следует помнить, что человек слышит свой голос иначе, чем слышат его другие; ведь звук проходит и через воздушные каналы, соединяющие наши рот и уши. Поэтому нередко человек, который впервые слышит свой голос, записанный на пленку, не сразу узнает его. Ваш голос может стать мощным и эффективным инструментом воздействия и передачи информации, а может оказаться инструментом пытки для слушателя, если сделать его монотонным и неприятным для слуха.

Можно без преувеличения сказать, что голос человека — это место, где встречаются его сознательное (содержание речи) и бессознательное (характеристики голоса). Для слушателя порой важно не столько то, что мы говорим, сколько то, как мы это делаем.

1. Прием «нейтральной фразы». Он заключается в том, что общение с собеседником инициатор начинает с фразы, напрямую не связанной с интересующей его темой, но имеющей отношение к собеседнику.

2. Наиболее простым средством привлечения внимания собеседника является повышение голоса. Речь, конечно, не идет о повышении до крика. Это недопустимо не только по морально-этическим, но и тактическим соображениям, так как крик любого человека — явный признак его слабости и бессилия. Но при этом нельзя не признать, что некоторое повышение голоса, особенно в начале фразы, не только привлекает внимание, но и оказывает дополнительное воздействие на партнера.

3. Прием «завлечения». Суть его заключается в том, что инициатор общения вначале произносит что-то трудно воспринимаемое, например, очень тихо. Собеседнику для понимания приходится предпринимать усилия, которые предполагают концентрацию внимания. При этом необходимо отметить, что прием может оказаться эффективным только в том случае, если инициатору общения уже удалось произвести на собеседника значительное впечатление своим профессионализмом и уверенностью в своих силах.

4. Важным способом фокусировки внимания является прием установления зрительного контакта между говорящим и слушающим. Очень многие пользуются этим приемом, зная его эффективность: они обводят аудиторию взглядом, смотрят пристально на кого-нибудь одного, фиксируют взглядом нескольких человек в аудитории. Установление зрительного контакта широко используется в любом общении (не только в массовом, но и в межличностном, деловом и т. д.). Пристально глядя на человека, вы привлекаете его внимание; постоянно уходя от чьего-то взгляда, вы показываете, что не желаете общаться. Зрительный контакт используется не только для привлечения внимания, но и для того, чтобы его удерживать в процессе общения.

5. Прием «акцентировки». Он используется в тех случаях, когда необходимо обратить особое внимание партнера на самые важные (с точки зрения говорящего) моменты в сообщении. Данный прием можно реализовать с помощью прямой и косвенной акцентировки. Прямая акцентировка достигается за счет употребления таких фраз, как, например, «прошу обратить внимание», «важно отметить, что…», «необходимо подчеркнуть, что…» и т. д. Косвенная акцентировка происходит, если места, к которым нужно привлечь внимание, выделяются из общего строя общения так, чтобы контрастировать с окружающим фоном и автоматически привлекать внимание.

6. Еще один прием поддержания внимания — это «навязывание ритма». Внимание человека постоянно колеблется (флуктуирует), и если намеренно не прилагать усилий к тому, чтобы все время его настраивать, то оно неотвратимо будет «убегать», переключаться на что-то другое. Особенно способствует такому переключению монотонная, однообразная речь. Когда собеседник говорит именно так, даже заинтересованный слушатель с трудом удерживает внимание, и чем больше он пытается сосредоточиться, тем сильнее его клонит в сон. Именно здесь и применяется прием «навязывания ритма». Постоянное изменение характеристик голоса и речи — наиболее простой способ задать нужный ритм разговора. Говоря то громче, то тише, то быстрее, то медленнее, то скороговоркой, то нейтрально, собеседник как бы навязывает слушающему свою последовательность переключения внимания, не дает ему возможности расслабиться и что-то пропустить.

7. Прием «своевременного использования пауз» подготавливает партнера, выделяет мысль и позволяет оценить важность сказанного.

Использование пауз полезно для инициатора беседы в следующем ряде случаев:

Перед тем как начать говорить. Пауза дает возможность слушателю подготовиться к восприятию, настраивает его внимание на слушание и позволяет говорящему собраться с мыслями.

Для управления вниманием и усиления значения сказанного. Если вопрос, фраза или мысль имеют особую важность, но их можно не услышать или понять неправильно, применение пауз весьма полезно перед ними. В данном случае она сравнимо с остановкой гида перед особенно интересной картиной.

Вместо знаков препинания, когда паузы используются для структурирования речи и увеличения степени ее понятности.

При смене характера беседы. В данном случае пауза разделяет ее процедуры, не позволяет смешивать различные этапы деловой встречи.

8. Прием «переформулировки» — действенное средство поддержания внимания и усиления воздействия. Уже высказанная ранее мысль переформулируется инициатором по-новому, иными словами и выражениями. Это тем более целесообразно, когда речь идет о сложных или очень значимых для собеседника вопросах. При отказе собеседника ответить на поставленный вопрос рекомендуется не настаивать на ответе, а переформулировать вопрос.

9. Прием «провокации». На короткое время у собеседника вызывается реакция несогласия с излагаемой информацией. У него тотчас же появляется желание ее исправить, уточнить.

10. Прием «гиперболы». Не бойтесь прибегнуть к преувеличению, чтобы заострить внимание слушателя, но потом не забудьте четко изложить свою позицию по затронутой проблеме.

11. Прием «прогноза». Основываясь на реальных фактах, предлагайте собеседнику прогнозы ожидаемых событий.

12. Прием «трехходовки». Применяется, когда собеседник вспылил. Выполняется в следующем порядке:

проговаривается его состояние: «Я вижу, что вы возмущены, вас что-то задело»;

проговаривается свое собственное состояние: «Я тоже немного взволнован»;

после небольшой паузы проговаривается оценка ситуации: «Если беседа так пойдет и дальше, у нас ничего не выйдет. Давайте успокоимся».

Управлять вниманием в деловом общении — важная задача не только для говорящего, но и для слушающего. Если он намерен увидеть и услышать именно то, что имеет отношение к делу, он должен уметь управлять своим вниманием. Разнообразные приемы активного слушания направлены именно на приобретение этого навыка.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.elitarium.ru/

Курсовая работа: PR-технологии в гостиничном бизнесе

Posted on by admin

Введение

На сегодняшний день гостиничный бизнес — одна из наиболее перспективных и быстроразвивающихся отраслей, приносящей по всему миру многомиллионные прибыли. Гостиничный бизнес как одна из отраслей туризма несет в себе огромный потенциал для российского рынка, способный приносить устойчивый доход в федеральный бюджет. С каждым годом растет количество гостиниц и отелей как в нашей стране, так и за рубежом.

Жесткая конкуренция на рынке гостиничных услуг вынуждает менеджеров прибегать к различным PR-технологиям. Как правило, серьезные PR акции проводятся отелями, входящими в гостиничную цепь и финансируемыми иностранными инвесторами. Борясь с пережитками прошлого, приходится конструировать новый образ, отвечающий требованиям рынка. Нехватка финансовых ресурсов определенно тормозит осуществление PR деятельности. Не все гостиницы способны выделить необходимые для работы в этом направлении средства и прибегнуть к помощи специализированных PR агентств. На практике в этом направлении работают 2-3 человека в зависимости от величины отеля. Именно поэтому хочется отметить, что PR в гостиничном бизнесе — еще неосвоенная, многогранная и исключительно перспективная сфера. Задача PR состоит в том, чтобы наладить взаимопонимание, положительное отношение и доверие клиента к предложению предприятия гостинично-туристского бизнеса на длительную перспективу. Речь идет о формирование в глазах общественности положительного имиджа, хорошей репутации и уважения к предприятию. В настоящее время в отеле «де Пари» сложилось противоречие между многообразием ПР технологий на современном рынке гостиничного бизнеса города Екатеринбурга и не использование их в достаточном количестве. Актуальность и выявленное противоречие позволили сформулировать тему дипломной работы: «Использование PR-технологий для повышения лояльности потребителей в гостиничном бизнесе (на примере отеля «де Пари»)». Проблемой, поставленной при исследовании является поиск современных методов продвижения отеля «де Пари» для повышения лояльности потребителя, отсутствие обратной связи между руководством отеля «де Пари» и гостями отеля.

Объектом исследования выступает PR деятельность на рынке гостиничных услуг города Екатеринбурга, предметом: применяемые PR-технологии в отеле «де Пари»

Цель работы является проанализировать опыт использования PR -технологий в управлении связями с общественностью отеля «де Пари» города Екатеринбурга с точки зрения эффективности продвижения предприятия на рынке услуг гостеприимства Екатеринбурга, а также обосновать пути повышения лояльности потребителей отеля «де Пари».

В данной работе предполагается решить следующие задачи:

1.                Рассмотреть существующие методы продвижения и пути повышения лояльности потребителя отеля «де Пари»

2.                Проанализировать ПР- деятельность отеля «де Пари» и разработать рекомендации по повышению эффективности деятельности ПР-отдела отеля «де Пари»

3.                Оценить эффективность использования ПР- технологий в отеле «де Пари»

Если применять ПР- технологии, такие как мониторинг, анкетирование, создание web- сайта и проведение специальных мероприятий в отеле «де Пари», то это приведет к повышению лояльности потребителя и позволит отелю «де Пари» эффективно конкурировать на рынке гостиничных услуг Екатеринбурга.

В ходе работы над дипломным проектом использовались следующие методы исследования:

1. Теоретические – сбор и анализ научных источников;

2. Практические – метод анкетирования, мониторинг.

1.                ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО СВЯЗЯМ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В СФЕРЕ ГОСТИНИЧНОГО БИЗНЕСА

1.1 Определение понятия «public relations» и его роль в современном мире

Паблик рилейшнз (ПР; англ. public relations, PR), очевидно, является термином, по множественности и многогранности толкований превосходящим все остальные категории СМК. Специалисты насчитывают свыше 500 научных определений паблик рилейшнз. Дословный перевод термина с английского («связи с общественностью») отражает лишь одну из сфер функционирования ПР, поэтому не может быть использован для обозначения этой категории. При этом можно отметить, что термин «паблик рилейшнз» без перевода используется не только в англоязычных странах.

Британский исследователь паблик рилейшнз С. Блэк – бывший президент Международной ассоциации PR (IRPA) в своей книге «Паблик рилейшнз. Что это такое?» определяет связи с общественностью как одну из функций управления, составную часть системы управления организацией, способствующую установлению и поддержанию общения, взаимопонимания и сотрудничества между организацией и общественностью.

У французского исследователя Филиппа А. Буари, известного теоретика и практика PR во Франции, «паблик рилейшнз – это поведенческая мораль группы, стратегия и технология коммуникации, подлинное приложение гуманитарных наук, имеющих целью установление и поддержание товарищеских отношений».

Питер Р. Диксон отмечает, что паблик рилейшнз представляет собой управленческую функцию, посредством которой оценивается мнение общественности, соотносится с общественными интересами политика и тактика организации, а также реализуется программа действий (и связей) в целях завоевания признания и расположения общественности.

По мнению Э.А. Уткина, «паблик рилейшнз являются неотъемлемой частью менеджмента, а наиболее точно – менеджмента коммуникаций… Эта работа представляет собой комплексную систему применения специальных инструментов, приемов, методов, процедур, технологий, обусловливающую всестороннее (особенно информационное) взаимодействие всех элементов, составляющих организацию (ее внутреннюю сферу) с внешней средой»

Приведенный обзор мнений различных ученых и специалистов не является исчерпывающим. Несмотря на кажущиеся различия в представлениях о PR исследователей и разработчиков методов осуществления связей с общественностью можно отметить общее: паблик рилейшнз – одна из функций управления организацией (компанией) и планируется на уровне ее руководства. Эта функция направлена на установление контактов и отношений с широкой общественностью, СМИ, клиентами организации, органами государственной власти с целью сформировать у указанных аудиторий положительное отношение к организации (компании).

Что касается определения функций паблик рилейшнз, то и здесь мнения практиков и теоретиков в области ПР различны, но их основания имеют общий фундамент. Принято считать, что в целом паблик рилейшнз выполняет три основные функции:

1)                контроль мнения и поведения общественности с целью удовлетворения потребностей и интересов прежде всего организации. Эта функция часто критикуется, поскольку в данном случае организация рассматривает общественность как жертву. Подобная ситуация во многом напоминает манипулирование сознанием и поведением людей в определенном направлении.

2)                реагирование на общественность, то есть организация учитывает события, проблемы или поведение других и соответствующим образом реагирует на них. Иначе говоря, в этом случае организация стремится прислуживать общественности, рассматривая тех, от кого зависит ее судьба, как своих хозяев.

3)                 достижение взаимовыгодных отношений между всеми связанными с организацией группами общественности путем содействия плодотворному взаимодействию с ними (в том числе со служащими, потребителями, поставщиками, производственным персоналом и т. д.). Именно эта функция является фундаментом модели компромисса и считается наиболее полезной и плодотворной, поскольку целевые группы общественности тут рассматриваются как партнеры организации, с которыми она вступает во взаимодействие.

Как социальный институт современный паблик рилейшнз предлагает организациям и общественности различные пути согласования общих интересов для преодоления трений и предотвращения неразумных действий. Опытные специалисты по паблик рилейшнз способны стимулировать широкое социальное мышление, помогая руководству организаций осознать их социальную миссию в обществе. Нынешний паблик рилейшнз призваны вооружить руководителей разнообразными и глубокими знаниями о современном обществе, помогая им правильно формулировать цели и видеть перспективы развития.

Выполняя эти функции, паблик рилейшнз способствует осознанию всеми институтами общества – государственными и общественными, политическими и хозяйственными, благотворительными и сугубо коммерческими – социальной ответственности перед обществом, нынешними и будущими поколениями людей.

Паблик рилейшнз функционирует во всех сферах жизни общества, поскольку его принципы отражают важнейшие человеческие стремления: быть всем понятным, открытым для широкого сотрудничества в атмосфере взаимной благожелательности. В своей практической деятельности институт паблик рилейшнз как раз и формализует эти стремления.

По существу, можно сделать вывод, ПР представляет собой в какой-то степени искусство убеждать людей и влиять на их мнение, поддерживать готовность к необходимым переменам, предотвращать и преодолевать кризисные ситуации.

Без ПР невозможно вести управление, бизнес, поскольку реализация любого проекта, всякой идеи начинается с заинтересованности человека, группы людей или организации этим проектом, с доведения цели проекта, задачи бизнес-кампании, сути новой идеи до потребителей, инвесторов, управленческих органов или общественности.

1.2 Формирование лояльности потребителя

Паблик рилейшнз (PR) — это создание для организации путей соотнесения своих собственных интересов с общественными. По определению лондонского института паблик рилейшнз — это обдуманные, планируемые и постоянные усилия, направленные на установление и поддержание взаимопонимания между организацией и группами, с которыми она взаимодействует.

Паблик рилейшнз имеет своей целью достижение высокой общественной репутации и лояльности. Предполагает использование редакционной части средств распространения массовой информации для осуществления престижной рекламы, направленной на завоевание благожелательного отношения к товару или услуге.

Лояльность — это стратегия бизнеса. Она непосредственно связана с философией бизнеса. Краеугольный камень философии лояльности заключается в том, что главная цель бизнеса — создание ценности для потребителя, а не получение прибыли. Невозможно контролировать человеческий капитал, как материальные активы, поскольку люди всегда имеют собственную точку зрения и убеждения. Поэтому единственно возможный путь — заслужить их лояльность. Чтобы иметь устойчивые высокие финансовые результаты, компании необходимо добиться устойчивого роста потребительской лояльности и предложить потребителям уникальную для них ценность товаров (услуг).

Различают три основных аспекта лояльности в бизнесе:

1. лояльность потребителей;

2. лояльность сотрудников;

3. лояльность инвесторов.

Лояльность потребителей, сотрудников и инвесторов настолько взаимосвязана, что понимание и управление одним аспектом требуют понимания и управления двумя другими. Стратегии компаний лидеров лояльности характеризуются следующими показателями:

— формированием уникальной концепции ценностей для ключевых потребителей;

— определением того, какой сегмент потребителей считать целевым, и разработкой комплекса мероприятий по избирательному привлечению потребителей именно из этого сегмента.

Потребитель — один из самых ценных активов компании, и, значит, необходимо делать все, чтобы приобрести этот актив и увеличить его ценность со временем.

Десять приемов повышения лояльности потребителей

1. Выбрать прямой и рациональный подход к определению того, какой способ управления преданностью потребителей является для компании наиболее подходящим (от простых схем стимулирования спроса до долгосрочных кампаний).

2. Проанализировать и провести сегментирование отдельных групп потребителей с точки зрения их преданности компании, ее товарам и услугам.

3. Провести исследование мотивов обращения потребителя к компании, включая мотивы удовлетворенности от использования товара или услуги и общения с компанией, а также выяснить, чем конкретно мотивированы его повторные покупки.

4. Переходить от цели и стратегии бизнеса к общей рыночной нацеленности, включая установление цен и размеров скидок.

5. Определить критерии оценки преданности потребителей (количественные и качественные), методы анализа и периодичность проведения анализа базы данных по потребителям.

6. Разработать процесс управления взаимоотношениями с потребителями, при котором процессы и процедуры будут согласованы с запросами потребителей, главное внимание уделять привлечению и удержанию потребителей.

7. Оценивать показатели функционирования имеющихся систем, информационных технологий с точки зрения того, как они работают на эффективность рассматриваемых процессов.

8. Разрабатывать планы действий по управлению взаимоотношениями с потребителями по следующим направлениям: информационный менеджмент, системная поддержка, маркетинг и услуги. Все эти направления должны иметь четко заданные цели (повышение лояльности потребителя) и механизмы их измерения.

9. Опробовать в пилотном режиме новые системы маркетинга и паблик рилейшнз, в которых одной из основных целей является определение реакции потребителей на применяемые вами схемы.

10. Реализовывать схему внедрения постепенно, тщательно отслеживая показатели ее функционирования, используя для оценки внутренние параметры качества.

Важным аспектом лояльности является не только её формирование, но и поддержание её на должном уровне.

В маркетинговой литературе можно выделить два подхода к определению лояльности. Первый основывается на рассмотрении лояльности как определенного типа поведения потребителя, выражающегося в длительном взаимодействии с компанией и совершении повторных покупок. Несмотря на легкость оценки лояльности, определяемой таким образом, этот подход, однако, имеет явный недостаток: он учитывает только результаты поведения (повторные покупки), но не раскрывает причины, по которым потребитель делает выбор в пользу того или иного поставщика услуг.

Согласно мнению А.Дика и К.Бэзу, лояльность определяется сочетанием «поведенческих» и «воспринимаемых» характеристик. Поэтому лояльными являются те потребители, которые положительно относятся к деятельности компании, предлагаемым ею продуктам и услугам, её персоналу и т.п. Это положительное отношение выражается предпочтением, отдаваемым продуктам данной компании в сравнении с конкурентами, причем это предпочтение устойчиво во времени и характеризуется совершением повторных покупок.

«Поведенческая» лояльность, как было отмечено выше, определяется поведением потребителя при покупке. К составляющим поведенческой лояльности относятся: перекрестная продажа, увеличение покупок, повторные покупки, поддержание потребителем достигнутого уровня взаимодействия с компанией. Основными компонентами «воспринимаемой» лояльности, которая формируется предпочтениями и мнениями потребителей, являются: удовлетворенность – ощущение довольства, возникающее у потребителя, который сопоставляет предварительные ожидания и реальные качества приобретенного продукта; осведомленность – степень известности деятельности компании на целевом рынке.

Таким образом, можно сделать вывод, что определение лояльности с точки зрения связей с общественностью является «воспринимаемая» лояльность.

Составляющие «воспринимаемой» лояльности измерить сложнее, чем поскольку здесь мы имеем дело с предпочтениями и мнениями потребителей. В данном случае основным способом получения информации будут опросы потребителей и экспертов. В качестве индикаторов лояльности будут выступать:

— Осведомленность. Во-первых, осведомленность определяется как степень известности деятельности компании на целевом рынке. Кроме того, осведомленность может быть измерена как количество рекомендаций существующих потребителей, ведущих к привлечению новых потребителей.

— Удовлетворенность. Несмотря на выделенные ограничения удовлетворенности как показателя лояльности, приуменьшать её значение было бы ошибкой. При этом из всех перечисленных выше факторов удовлетворенность является, пожалуй, наиболее сложным. Рассмотрим его подробнее.

Как было отмечено выше, под удовлетворенностью потребителя обычно понимается ощущение довольства, возникающее у потребителя, который сопоставляет предварительные ожидания и реальные качества приобретенного продукта. Таким образом, удовлетворенность тесно связана с качеством услуги. Оценка качества услуг представляет собой крайне сложную задачу, поскольку такие качества услуг, как неосязаемость, разнородность и другие, не позволяют разработать четко определенные стандарты качества, которые позволяли бы производителю осуществлять полный контроль и отбраковывать «негодные» услуги до того, как они будут проданы потребителю. Непосредственное участие потребителя в процессе оказания услуги заставляет говорить не о качестве, как наборе неких объективных характеристик, соответствующих заявленным стандартам, а о воспринимаемом потребителем качестве.

Хорошо видно, что понятия и удовлетворенности, и качества услуг базируются на сравнении потребителем предварительных ожиданий и итогового восприятия. В результате в литературе эти термины иногда используются как синонимы, в других случаях авторы указывают на подчиненную роль удовлетворенности в сравнении с качеством услуг и наоборот.

Процесс формирования потребительской удовлетворенности можно представить в следующем виде. Удовлетворенность потребителя складывается из трех составляющих:

— качества ключевых выгод;

— качества процесса оказания услуги;

— восприятия ценности услуги.

Причем отношение и к продукту, и к обслуживанию, и к цене формируется под воздействием следующих факторов:

— личных,

— социальных,

— ситуационных

Соответственно, оценка удовлетворенности будет производиться по трем направлениям: 1) оценка качества ключевых выгод, 2) оценка процесса оказания услуги и 3) оценка воспринимаемой ценности услуги потребителем.

Наиболее известным и наиболее часто применяемым инструментом оценки качества обслуживания является методика «SERVQUAL», предложенная в 1985 году Парасураманом и Бери. Она представляет собой анкету, которая была разработана на основе обобщения данных, собранных по пяти различным видам услуг. Вопросы разрабатывались в соответствии с пятью основными параметрами (измерениями) качества услуг, к которым были отнесены:

— надежность (reliability) – способность точно и в срок оказать обещанную услугу;

— отзывчивость (responsiveness) – готовность персонала помочь потребителям и своевременно оказать услугу;

— убедительность (assurance) – компетентность персонала, и его способность внушать доверие потребителям;

— сочувствие (empathy) – степень индивидуального внимания к потребителям;

— осязаемость (tangibles) – все физические, осязаемые предметы, используемые в процессе оказания услуги (свойства оборудования, внешний вид помещен ия и сотрудников, печатные материалы и т.п.).

Первая часть вопросов предназначалась для выявления ожиданий потребителя в отношении определенной услуги. Вторая – для определения уровня соответствующих качеств в услуге, предлагаемой конкретной организацией.

Что касается интерпретации результатов, полученных при измерении удовлетворенности, то здесь важно отметить, что она не только сама по себе является фундаментом лояльности, но и различные уровни удовлетворенности по-разному влияют на лояльность потребителей.

Поскольку компания должна изучать динамику удовлетворенности, то исследование надо проводить регулярно, как минимум, ежегодно. Кроме того, для оценки лояльности необходимо сравнение её поведенческих и воспринимаемых параметров. Значения составляющих поведенческой лояльности, можно получить из базы данных, фактически, по каждому потребителю в любое время. Однако измерять воспринимаемую лояльность каждого потребителя, причем регулярно, невозможно. Поэтому целесообразно проводить оценку и поведенческой, и воспринимаемой лояльности посегментно.

В зависимости от уровня поведенческой и воспринимаемой лояльности можно выделить различные типы лояльности:

Абсолютная лояльность – ситуация, при которой высокому уровню поведенческой лояльности потребителей соответствует высокий уровень воспринимаемой лояльности, – является наиболее благоприятной для организации. Потребителей с абсолютной лояльностью легче всего удержать. Причем, для этого может быть достаточно поддержания существующих стандартов качества.

Скрытая лояльность означает, что высокий уровень воспринимаемой лояльности не подкрепляется поведением потребителя. То есть он выделяет данную компанию из числа конкурентов, но приобретает её продукты не так часто или не в таком количестве, как абсолютно лояльные потребители. Причинами этого являются, прежде всего, внешние факторы, например, недостаточный уровень дохода. В такой ситуации организации необходимо укреплять достигнутое положение путем развития поведенческой лояльности. Для этого могут использоваться, к примеру, ценовые стимулы.

Ложная лояльность имеет место в том случае, когда поведенческой лояльности соответствует низкий уровень воспринимаемой лояльности. Эта ситуация является угрожающей, поскольку потребитель не привязан к организации. Его покупки могут являться следствием ограниченного предложения, привычек (услугами данной компании традиционно пользуются другие члены семьи), поэтому, как только потребитель найдет организацию, удовлетворяющую его в большей степени, он откажется от обслуживания. Для удержания потребителей, демонстрирующих такой тип лояльности, необходимо обязательное усиление воспринимаемой лояльности.

Наконец, отсутствие лояльности предоставляет минимальные возможности для удержания. Организации следует либо отказаться от удержания этой части потребителей, заметим, выгодных для неё, либо принимать специальные меры для повышения, прежде всего, воспринимаемой лояльности. В данном типе лояльности и раскрывается в полной мере работа специалиста по ПР.

1.3           Технологии связей с общественностью для гостиничного бизнеса

1.3.1 Распространение информации в гостинице

Профессиональная работа по PR начинается с надежной информации. В основу здесь положены подробные проработки таких проблем организации предприятия, как, например:

— перечень ответственных сотрудников (кто за что отвечает);

— количество и тип номеров;

— перечень иных особенностей;

— время работы ресторана и бара;

— наименование, вместимость и технические характеристики банкетных и конференц-залов;

— возможности для проведения досуга и занятий спортом для клиентов;

— описание местоположения гостиницы с указанием маршрута от вокзала и аэропорта;

— стоянки для автомобилей;

— архитектурные и/или художественные достопримечательности;

— специализация ресторана;

— характеристика ключевых руководителей;

— фотографии, живо иллюстрирующие возможности гостиницы в области услуг и т.д.

Эта информация постоянно дополняется, исправляется и наполняется новым содержанием, говорящим о событиях, происходящих в гостинице.

Когда речь идет о работе PR внутри предприятия, то, в первую очередь, это касается установления PR отношений между его сотрудниками. PR — это забота не только дирекции, но и каждого сотрудника в отдельности, особенно тех, кто вступает в непосредственный контакт с клиентами.

Девиз PR «паблик рилейшнз начинаются с человека» говорит о том, что связи с общественностью начинаются, с одной стороны, с информированности и мотивированности сотрудников, а с другой — с обязательного и постоянного контроля качества и коррекции предложения предприятий, в зависимости от изменений спроса. На практике для улучшения производственных отношений (человеческий фактор) в коллективе предприятия гостинично-ресторанного бизнеса используются следующие PR средства:

— опрос сотрудников, исследование и оценка их мнения о предприятии;

— персональные характеристики;

— информация «с черного хода»;

— отрегулированные предложения;

— ориентиры для новых сотрудников;

— день открытых дверей для членов семьи;

— программа проведения свободного времени;

— семинары по повышению квалификации и справочная литература;

— проведение совместных коллективных мероприятий (экскурсий, юбилеев);

— приобщение сотрудников к планированию и проведению мероприятий по PR;

— сообщения в прессе с упоминанием лучших работников предприятия;

— участие в кулинарных соревнованиях.

Мероприятия по PR внутри предприятия преследуют две цели:

— Создание позитивных РR отношений среди сотрудников;

— Доверие и взаимопонимание в отношениях менеджера и сотрудников;

Установление PR вне предприятия предполагает поддержание и улучшение представления о предприятии (имидж предприятия) через контроль общественных отношений, направленных в целом на управление человеческим фактором.

Общественная работа в гостиницах и ресторанах подразумевает установление отношений с потенциальными клиентами, СМИ, туристскими партнерами, поставщиками, государственными структурами, инвесторами, конкурентами, союзами и ассоциациями.

Эта работа обеспечивается в долгосрочной перспективе мероприятиями по установлению PR. Это означает формирование на долгосрочную перспективу положительного имиджа предприятия, включающего положительную оценку клиентами и общественностью его значимости, престижа, репутации и известности.

А.Л.Лешко и А.В.Чернышев, авторы учебника «Организация и управление гостиничным бизнесом» предлагают схему, которая отображает PR деятельность в любой из сфер бизнеса:

Все работы, похожие на Курсовая работа: PR-технологии в гостиничном бизнесе

Реферат: Николай II Александрович

Posted on by admin

Николай II Александрович

Николай II (Николай Александрович Романов) (19.05.1868-17.07.1918), русский царь, российский император, мученик, сын царя Александра III. Воспитание и образование Николай II получил под личным руководством своего отца, на традиционной религиозной основе, в спартанских условиях. Преподавание предметов велось выдающимися русскими учеными К.П. Победоносцевым, Н. Н. Бекетовым, Н. Н. Обручевым, М. И. Драгомировым и др. Большое внимание было уделено военной подготовке будущего царя.

На престол Николай II взошел в 26 лет, раньше чем ожидалось, в результате преждевременной смерти отца. Николай II сумел достаточно быстро оправиться от первоначальной растерянности и стал проводить самостоятельную политику, чем вызвал недовольство части своего окружения, рассчитывавшей влиять на молодого царя. Основой государственной политики Николая II стало продолжение стремления его отца “придать России больше внутреннего единства путем утверждения русских элементов страны”.

В своем первом обращении к народу Николай Александрович возвестил, что “отныне Он, проникшись заветами усопшего родителя своего, приемлет священный обет пред лицом Всевышнего всегда иметь единой целью мирное преуспеяние, могущество и славу дорогой России и устроение счастья всех Его верноподданных”. В обращении к иностранным государствам Николай II заявлял, что “посвятит все свои заботы развитию внутреннего благосостояния России и ни в чем не уклонится от вполне миролюбивой, твердой и прямодушной политики, столь мощно содействовавшей всеобщему успокоению, причем Россия будет по-прежнему усматривать в уважении права и законного порядка наилучший залог безопасности государства”.

Образцом правителя для Николая II был царь Алексей Михайлович, бережно хранивший традиции старины.

Однако время, в которое выпало царствовать Николаю II, сильно отличалось от эпохи первых Романовых. Если тогда народные основы и традиции служили объединяющим знаменем общества, которое почитали и простой народ, и правящий слой, то к н. XX в. российские основы и традиции становятся объектом отрицания со стороны образованного общества. Значительная часть правящего слоя и интеллигенции отвергает путь следования российским основам, традициям и идеалам, многие из которых они считают отжившими и невежественными. Не признается право России на собственный путь. Делаются попытки навязать ей чужую модель развития — либо западноевропейского либерализма, либо западноевропейского марксизма.

Трагедия жизни Николая II состояла в неразрешимом противоречии между его глубочайшим убеждением хранить основы и традиции России и нигилистическими попытками значительной части образованных слоев страны разрушить их. И речь шла не только о сохранении традиционных форм управления страной, а о спасении русской национальной культуры, которая, как он чувствовал, была в смертельной опасности. События последних восьмидесяти лет показали, насколько был прав российский император. Всю свою жизнь Николай II чувствовал на себе психологическое давление этих объединившихся враждебных российской культуре сил. Как видно из его дневников и переписки, все это причиняло ему страшные моральные страдания. Твердая убежденность хранить основы и традиции России в сочетании с чувством глубокой ответственности за ее судьбу делала имп. Николая II подвижником идеи, за которую он отдал свою жизнь.

«Вера в Бога и в свой долг Царского служения, — пишет историк С. С. Ольденбург, — были основой всех взглядов императора Николая II. Он считал, что ответственность за судьбы России лежит на нем, что он отвечает за них перед Престолом Всевышнего. Другие могут советовать, другие могут Ему мешать, но ответ за Россию перед Богом лежит на нем. Из этого вытекало и отношение к ограничению власти — которое Он считал переложением ответственности на других, не призванных, и к отдельным министрам, претендовавших, по Его мнению, на слишком большое влияние в государстве. “Они напортят — а отвечать мне”.

Воспитатель наследника Престола Жильяр отмечал сдержанность и самообладание Николая Александровича, его умение управлять своими чувствами. Даже по отношению к неприятным для него людям император старался держать себя как можно корректней. Однажды министр иностранных дел С. Д. Сазонов высказал свое удивление по поводу спокойной реакции императора в отношении малопривлекательного в нравственном отношении человека, отсутствия всякого личного раздражения к нему. И вот что сказал ему император: “Эту струну личного раздражения мне удалось уже давно заставить в себе совершенно замолкнуть. Раздражительностью ничему не поможешь, да к тому же от меня резкое слово звучало бы обиднее, чем от кого-нибудь другого”.

“Что бы ни происходило в душе Государя, — вспоминает С. Д. Сазонов, — он никогда не менялся в своих отношениях к окружающим его лицам. Мне пришлось видеть его близко в минуту страшной тревоги за жизнь единственного сына, на котором сосредоточивалась вся его нежность, и, кроме некоторой молчаливости и еще большей сдержанности, в нем ничем не сказывались пережитые им страдания”.

“Во внешности Николая II, — писала жена английского посла Бьюкенена, — было истинное благородство и обаяние, которое, по всей вероятности, скорей таилось в его серьезных, голубых глазах, чем в живости и веселости характера”.

Характеризуя личность Николая II, немецкий дипломат граф Рекс считал царя человеком духовно одаренным, благородного образа мыслей, осмотрительным и тактичным. “Его манеры, — писал дипломат, — настолько скромны и он так мало проявляет внешней решимости, что легко прийти к выводу об отсутствии у него сильной воли; но люди, его окружающие, заверяют, что у него весьма определенная воля, которую он умеет проводить в жизнь самым спокойным образом”. Упорную и неутомимую волю в осуществлении своих планов отмечает большинство знавших царя людей. До тех пор, пока план не был осуществлен, царь постоянно возвращался к нему, добиваясь своего. Уже упомянутый историк Ольденбург замечает, что у “государя, поверх железной руки, была бархатная перчатка. Воля его была подобна не громовому удару. Она проявлялась не взрывами и не бурными столкновениями; она скорее напоминала неуклонный бег ручья с горной высоты к равнине океана. Он огибает препятствия, отклоняется в сторону, но в конце концов с неизменным постоянством близится к своей цели”.

Долгое время было принято считать, что царь подчинял свою волю царице, поскольку она обладала более твердым характером, духовно руководила им. Это неправильный и очень поверхностный взгляд на их взаимоотношения. Можно привести множество примеров, в их письмах они встречаются часто, как государь неуклонно проводил свою волю, если чувствовал правильность своего решения. Но его можно было убедить отменить свое решение, если он обнаруживал свою ошибку и справедливость утверждений царицы. Государыня не давила на супруга, а действовала убеждением. И если она чем-то и влияла на него, то добротой и любовью. Царь был очень отзывчив на эти чувства, так как среди многих родственников и придворных он чаще всего ощущал фальшь и обман. Читая царские письма, убеждаемся, с какой настойчивостью Николай II проводил свои планы и отвергал предложения любимой им жены, если считал их ошибочными.

Кроме твердой воли и блестящего образования Николай обладал всеми природными качествами, необходимыми для государственной деятельности, прежде всего, огромной трудоспособностью. В случае необходимости он мог работать с утра до поздней ночи, изучая многочисленные документы и материалы, поступавшие на его имя. (Кстати говоря, он охотно занимался и физическим трудом — пилил дрова, убирал снег и т. п.) Обладая живым умом и широким кругозором, царь быстро схватывал существо рассматриваемых вопросов. Царь имел исключительную память на лица и события. Он помнил в лицо большую часть людей, с которыми ему приходилось сталкиваться, а таких людей были тысячи.

Имп. Николай II, отмечал Ольденбург, да и многие другие историки и государственные деятели России, обладал совершенно исключительным личным обаянием. Он не любил торжеств, громких речей, этикет ему был в тягость. Ему было не по душе все показное, искусственное, всякая широковещательная реклама. В тесном кругу, в разговоре с глазу на глаз, он умел обворожить собеседников, будь то высшие сановники или рабочие посещаемой им мастерской. Его большие серые лучистые глаза дополняли речь, глядели прямо в душу. Эти природные данные еще более подчеркивались тщательным воспитанием. “Я в своей жизни не встречал человека более воспитанного, нежели ныне царствующий император Николай II”, — писал граф Витте уже в ту пору, когда он, по существу, являлся личным врагом императора.

Царствование Николая II — самый динамичный период в росте численности русского народа за всю его историю. Менее чем за четверть века население России увеличилось на 62 млн. человек. Быстрыми темпами росла экономика. За 1885-1913 промышленная продукция выросла в пять раз, превысив темпы промышленного роста наиболее развитых стран мира. Была построена Великая Сибирская магистраль, кроме того, ежегодно строилось 2 тыс. км железных дорог. Народный доход России, по самым преуменьшенным расчетам, вырос с 8 млрд. руб. в 1894 до 22-24 млрд. в 1914, т. е. почти в три раза. Среднедушевой доход русских людей удвоился. Особенно высокими темпами росли доходы рабочих в промышленности. За четверть века они выросли не менее чем в три раза. Общие расходы на долю народного образования и культуры выросли в 8 раз, более чем в два раза опережая затраты на образование во Франции и в полтора раза — в Англии.

Личность Николая II играла огромную роль в церковной жизни России, гораздо большую, чем роль его царственных предшественников. Глубокая вера царя, его постоянные паломничества к православным святыням сближали его с коренным русским народом. В царствование Николая II было прославлено больше святых, чем за весь XIX в. И, прежде всего, канонизирован св. Серафим Саровский. Были построены тысячи новых церквей. Число монастырей увеличилось с 774 в начале царствования до 1005 в 1912.

Время Николая II — это не только период национального подъема, но и время энергичной организации антирусских сил, проникновения их во многие жизненно важные центры России. Воспользовавшись навязанной России войной и трудностями, связанными с нею, внутренние враги России совершили государственный переворот. Царь был принужден отречься от престола и попал в заточение. Содержался сначала в Царском Селе, затем в Тобольске и Екатеринбурге, где был вместе с семьей злодейски убит еврейскими большевиками. Как видно из материалов следствия, проведенного по указанию А. В. Колчака следователем Н. А. Соколовым, убийство последнего русского царя носило ритуальный характер и имело для его организаторов мистический смысл как особое действие в акте разрушения Русского Православного государства.

О. Платонов

***

Николай II (1868, Петербург — 1918, Екатеринбург) — последний росс. император с 1894. Сын Александра III и датской принцессы Дагмары (Марии Федоровны). Получил домашнее образование под руководством К.П. Победоносцева, оказавшего на Николай II большое влияние и уверившего своего воспитанника в незыблемости основ самодержавия. Для ознакомления с военным бытом прошел лагерные сборы и в 1892 произведен в полковники. С 1889 для ознакомления с управлением государством участвовал в работе Гос. совета и Комитета министров. В 1890 — 1891 завершил образование путешествием на Дальний Восток. В окт. 1894 вступил на престол. Выступая перед депутацией от дворянства, земств и городов 17 янв. 1895, Николай II назвал «бессмысленными мечтаниями» надежды земских деятелей на участие в делах внутреннего управления, произведя тяжелое впечатление на собравшихся. Обладавший «средним образованием гвардейского полковника хорошего семейства» (С.Ю. Витте), Николай II с первых дней царствования проявил себя добросовестным и посредственным гос. деятелем. В .1896 во время коронационных торжеств на Ходынском поле в Москве из-за преступной халатности властей произошла давка и было затоптано и задушено, по официальным заниженным данным, 1389 чел., 1300 чел. были изувечены. Эта катастрофа не помешала Николай II продолжать празднество. Виновники трагедии не понесли наказания. Согласившись с экономической программой С.Ю. Витте, стремившегося укрепить могущество России, не затрагивая основ самодержавия, Николай II не решился на пересмотр аграрной политики и в 1903 Витте был смещен с поста министра финансов. В условиях нарастания рев. движения в стране и подталкиваемый вел. князем Александром Михайловичем, А.М. Безобразовым и др. реакционерами на проведение авантюристической политики на Дальнем Востоке: к захвату Маньчжурии, Кореи, Николай II получил русско-японскую войну 1904 — 1905, военное поражение и, после расстрела мирного шествия рабочих 9 янв. 1905, рев. Вынужденный подписать Манифест 17 октября 1905, даровавший «незыблемые основы гражданской свободы» и провозглашавший создание законодательного представительства, Николай II с ненавистью относился к Гос. думе и после поражения рев. в июне 1907 принял активное участие в Третьеиюньском перевороте, перечеркнув им же дарованные права. Политика П.А. Столыпина, понимавшего необходимость буржуазного развития страны, вызывала раздражение Николай II, не желавшего считаться с уже существующими полит. партиями. Безвольный и упрямый, склонный к мистицизму, наивно убежденный в народной любви и преданности, Николай II сам любил лишь свою семью: супругу Алису Гессенскую (Александру Федоровну), дочерей Ольгу, Татьяну, Марию, Анастасию и сына-наследника Алексея, больного гемофилией. Симпатизировал черносотенцам и вступил в «Союз русского народа», находился под большим влиянием Г.Е. Распутина, дискредитировавшего имп. фамилию. В начавшейся первой мировой войне Николай II выступил на стороне Антанты. Патриотический подъем в начале войны вскоре сменился горечью военных поражений. Рост рев. настроений в стране, неспособность Николай II справиться со взятой на себя ролью Верховного Главнокомандующего привели к Февральской рев. 1917. В марте 1917 Николай II, пытаясь спасти монархию, отрекся от престола в пользу брата Михаила, отказавшегося принять корону. Николай II был арестовано семьей Временным правительством и содержался в Царском Селе, а затем был отправлен в Тобольск. После Октябрьского переворота был перевезен с семьей в Екатеринбург, где все были расстреляны без суда, а трупы тайно вывезены и уничтожены.

Использованы материалы кн.: Шикман А.П. Деятели отечественной истории. Биографический справочник. Москва, 1997 г.

***

Николай II, Николай Александрович Романов (6.5.1868, Царское Село — 17.7.1918, Екатеринбург), император Всероссийский, фельдмаршал англ. армии (18.12.1915). Старший сын императора Александра III и императрицы Марии Федоровны (урожденной принцессы Дагмары Датской). Получил домашнее образование — расширенный курс гимназии, университетский курс по объединенной программе государственных и экономических отделений юридического факультета, курс Николаевской академии Генштаба. Провел 2 лагерных сбора в лейб-гвардии Преображенском полку в качестве младшего офицера и ротного командира, затем в должности командира эскадрона в лейб-гвардии Гусарском полку. Впоследствии командовал 1-м батальоном лейб-гвардии Преображенского полка; имел воинское звание полковника, флигель-адъютант. С 6.5.1889 принимал участие в заседаниях Государственного совета и Комитета министров. Вступил на престол 21.10.1894 после смерти отца (короновался в Москве 18.5.1896). В Манифесте о восшествии на престол Н. возвестил о том, что принимает «священный обет перед лицом Всевышнего всегда иметь единою целью преуспеяние, могущество и славу дорогой России и устроение счастья всех верноподданных». С 14.II. 1894 женат на Александре Федоровне (урожденной Алисе принцессе Гессенской и Рейнской). После объявления Германией войны России 19.7.1914 собрал в Петергофе совещание членов правительства для обсуждения вопроса о Верховном главнокомандующем. За исключением ген. В.А. Сухомлинова министры высказались за отказ Н. от звания Верховного главнокомандующего. 20.7.1914 опубликовал Манифест, в котором, «не признавая возможным, по причинам общегосударственного характера, стать теперь во главе наших сухопутных и морских сил, предназначенных для военных действий» назначил Верховным главнокомандующим великого князя Николая Николаевича. Но т.к. по Основным законом Российской империи в случае войны именно Н. должен был стать Верховным главнокомандующим, составленное ранее Положение о полевом управлении войск предусматривало значительное снижение роли Верховного главнокомандующего за счет расширения прав главнокомандующих фронтами. Это верное положение, в случае если сам Н., не обладавший талантами военачальника, занимал пост Верховного главнокомандующего, при выборе Николая Николаевича сразу же создало огромные трудности в управлении войсками. После ряда тяжелых поражений рус. армии, Н., не считая для себя возможным оставаться в стороне от военных действий и считая необходимым принять на себя в этих тяжелейших условиях всю ответственность за положение армии, 23.8.1915 возложил на себя звание Верховного главнокомандующего. При этом подавляющее большинство членов правительства, высшего армейского командования и общественных кругов выступили категорически против этого решения императора, пытаясь убедить его оставить во главе армии Николая Николаевича. Вследствие постоянных переездов Н. из Ставки в Петербург, а также недостаточного знания вопросов руководства войной командование рус. армии сконцентрировалось в руках его начальника штаба ген. М.В. Алексеева и заменявшего его в конце 1916- начале 1917 ген. В.И. Гурко. При этом Н., хотя и получал каждый день обстоятельные доклады о ходе военных действий, крайне редко вмешивался в решения Алексеева и Гурко. Кроме того, длительные отлучки из столицы привели к тому, что Н. утратил жесткий контроль за правительством, что вызвало усиление роли его супруги императрицы Александры Федоровны.

По постановлению Георгиевской Думы Юго-Западного фронта Н. 25.10.1915 возложил на себя орден Св. Георгия 4-й степени. С 10.2.1916 почетный председатель Георгиевского комитета. В 1916 на Н. постоянно оказывалось давление как со стороны общественных организаций и Государственной думы, так и со стороны др. группировок, в т.ч. и многих великих князей, об ограничении его власти и создании «министерства доверия» с привлечением думских лидеров. Однако Н. отклонил все предложения. После начала волнений в столице, Н. утром 26.2.1917 приказал ген. С. С. Хабалову «прекратить беспорядки, недопустимые в тяжелое время войны». Направив 27 февр. в Петроград ген. Н.И. Иванова для восстановления спокойствия, Н. вечером 28 февр. отбыл в Царское Село, но пробиться не смог и, утратив связь со Ставкой, 1 марта прибыл в Псков, где находился штаб армий Северного фронта ген. Н.В. Русского. Под давлением высшего военного командования Н. 2 марта ок. 3 часов дня принял решение об отречении в пользу сына при регентстве великого князя Михаила Александровича, но вечером того же дня заявил прибывшим А.И. Гучкову и В.В. Шульгину о решении отречься и за сына. 2 марта в 23 ч 40 мин он передал Гучкову Манифест об отречении, в котором писал «Заповедуем брату нашему править делами государства в полном и нерушимом единении с представителями народа». 8 марта Н. отбыл из Могилёва и на следующий день прибыл к семье в Царское Село, где был «лишен свободы». 31 июля вместе с семьей, по решению Временного правительства, выехал в Тобольск, куда прибыл 6 авг. После прихода к власти большевиков режим его содержания резко усилен, а в апр. 1918 переведен в Екатеринбург. В ночь на 17.7.1918 Н. вместе со всей семьей и сопровождавшими его лицами был расстрелян. По официальной версии, выдвинутой большевиками, решение об уничтожении царской семьи было принято Уралсоветом, опасавшимся приближения выступивших против большевиков чехословацких войск. Однако в последние годы стало известно, что Н., его жена и дети были расстреляны по прямому указанию В.И. Ленина и Я.М. Свердлова. Тела погибших были уничтожены. Позже останки были обнаружены и по решению правительства России 17.7.1998 захоронены в усыпальнице Петропавловского собора в Петербурге. В то же время ряд исследователей, а также руководство Рус. православной церкви считают, что погребенные тела были идентифицированы неверно и не являются останками царской семьи. Рус. православная церковь за рубежом причислила Н., в числе др. Новомучеников, к лику Святых.

Список литературы

Переписка Николая и Александры Романовых, т. 5, М-Л., 1927;

Дневники императора Николая II. Орбита, 1992

Иоффе Г.З. Великий Октябрь и эпилог царизма, М. 1987 (библиография);

Мэсси P., Николай и Александра, М., 1990;

Старцев В.И., Свержение монархии и судьбы России, «Свободная мысль’, 1992, N 7.

Буранов Ю., Хрусталев В. Гибель императорского дома. 1917 — 1919 г. М.,1992;

Ананьич Б.В. Ганелин Р.Ш. Николай II // Вопросы истории. 1993. N 2.

Мэсси Роберт. Николай и Александра. Москва, Интерпракс, 1990

Жильяр П. Император Николай II и его семья. Красная газета, 1921

Обнинский В.П. Последний самодержец. Книга, 1912

Щеголев П.Е. Отречение Николая II. Москва, Советский писатель, 1990

Касвинов М.К. Двадцать три ступени вниз. Сов.писатель, 1987

Соколов Н.А. Последние дни Романовых. Книга, 1991

Великий князь Гавриил Константинович. В Мраморном дворце. Воспоминания. М., 2005.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://hrono.rspu.ryazan.ru/

Реферат: Поняття про мікроелектроніку

Posted on by admin

Зміст

Вступ

Планарна технологія виготовлення транзисторів

Що таке інтегральна мікросхема?

Плівкова технологія

Деякі особливості технології виготовлення інтегральних мікросхем

Наслідки появи мікроелектроніки

Література

Вступ

Мікроелектроніка – новий напрям електроніки, що охоплює наукові та технологічні проблеми дослідження конструювання, виробництва і застосування радіоелектронних пристроїв у мікромініатюрному інтегральному виконанні. Мікроелектроніка є самостійною дисципліною, вивчення якої передбачається на старших курсах. Тому в рамках даного курсу радіоелектроніки ми обмежимося лише загальними відомостями про її виникнення, розвиток, проблеми, які розв’язуються нею, та перспективами на майбутнє.

Основним питанням мікроелектроніки є технологія виготовлення мікроелектронних пристроїв, тому саме цьому питанню і буде приділена найбільша увага. Ми аж ніяк не претендуємо ні на повноту, ані на вичерпний виклад усіх тих різноманітних нових технологій, які починають знаходити застосування у сучасній мікроелектроніці. Наша задача – дати поняття, хай навіть у дещо спрощеній формі, про найбільш поширені технологічні процеси, за допомогою яких натепер виготовляється більшість інтегральних мікросхем.

Оскільки основною технологічною задачею мікроелектроніки є виготовлення транзистора, почнемо саме з нього.

1.Планарна технологія виготовлення транзисторів

Основним сучасним методом виготовлення транзисторів є планарна технологія. Транзистори, виготовлені за цією технологією, називаються планарними. Така назва походить від англійського слова plane – площина, оскільки транзисторні структури створюються на площинній поверхні напівпровідникового кристалу.

У спрощеному вигляді послідовність операцій планарної технології для виготовлення біполярного npn-транзистора показана на рис.7.1. Вихідним матеріалом є пластинка з донорно-легованного кремнію товщиною в частки міліметру. Поверхня пластинки окислюється, на ній вирощується тонкий захисний шар оксиду кремнію Sі02 (рис.7.1а). У захисному шарі протравлюється отвір («вікно»), крізь яке шляхом дифузії з газової або парової фази у приповерхневий шар кремнію вводиться акцепторний домішок, внаслідок чого під «вікном» утворюється дірково-провідна область (рис.7.1б). Далі цей процес повторюється і в приповерхневий шар кремнію вводиться донорний домішок, котрий створює нову сильнолеговану область (рис.7.1в). В результаті в напівпровіднику утворюється характерна для біполярного транзистора тришарова npn структура, де n-провідна пластина служить колектором, верхня n+-область – емітером, а проміжний p-шар – базою.

Повторним окисленням поверхня пластинки кремнію знову вкривається шаром оксиду Sі02, в якому навпроти колектора, бази та емітера протравлюються невеликі отвори. В ці отвори напилюється метал (звичайно алюміній), який створює контактні площинки, що є відповідно виводами колектора, бази та емітера транзистора (рис.7.1г).

Найбільш тонким і відповідальним процесом планарної технології є створення «вікон».

Для цього застосовується метод фотолітографії. Суть його така. Поверхня оксиду кремнію вкривається фоторезистом – речовиною, яка здатна полімеризуватися під дією ультрафіолетового світла. Далі на фоторезист накладається фотошаблон – прозора платівка з нанесеним на неї зображенням, темні місця якого відповідають розташуванню майбутніх вікон1. Крізь фотошаблон фоторезист опромінюється ультрафіолетовим світлом від кварцової лампи. У засвічених місцях фоторезист полімеризується, а там, куди ультрафіолет не потрапив, він потім легко змивається розчинником. Наступна опeрація – пластинку травлять в концентрованій плавиковій кислоті, яка роз’їдає оксидну плівку лише в тих місцях, де вона не захищена шаром полімеризованого резисту. І нарешті, фоторезист, що залишився, видаляють спеціальним розчинником. Тепер можна приступити до наступних технологічних операцій2.

Операції по створенню вікон звичайно доводиться повторювати по кілька разів. Головна складність полягає у тому, що нові вікна повинні бути саме в тих місцях, які відповідають раніше створеній структурі p – та n-областей. Враховуючи, що планарний транзиcтор має розміри в частки міліметра (а іноді і значно менші), точність суміщення фотошаблонів повинна бути дуже високою – порядку кількох мікронів.

Звичайно, виготовляти у такій спосіб транзистори по одному було б надто трудомістким та дорогим процесом. Тому на напівпровідниковій пластинці площею в кілька квадратних сантиметрів вирощують водночас кілька сотень (а іноді й тисяч) транзисторів. Для цього потрібні лише фотошаблони, на яких зображення відповідної структури повторюється багаторазово. Така технологія зветься гpуповою, оскільки водночас створюється ціла група ідентичних транзисторів.

Поняття про мікроелектроніку

Рис.1. Послідовність операцій планарної технології виготовлення біполярного транзистора.

а) окислення поверхні напівпровідникової пластинки.

б). протравлювання вікон та введення р-домішки.

в). введення n-домішки.

г). створення контактних площинок.

Рис.2. Послідовність операцій планарної технології виготовлення МОН — транзистора з індукованим каналом.

а). окислення поверхні напівпровідникової пластинки.

б). протравлювання вікон та створення високолегованих областей витоку і стоку.

в). створення контактних площинок.

г). напилення затвору та приварювання виводів.

Після завершення всіх зображених на рис. 1 етапів, пластинку розрізають на окремі транзистори, до контактних площинок К, Б, Е приварюють виводи, виготовлений транзистор вміщують в герметичний корпус і одержують готовий виріб.

Таким чином можна виготовляти і МОН-структури. Послідовність операцій виготовлення МОН-транзистора з індукованим каналом зображена на рис.7.2.

Основні переваги групової планарної технології такі:

– одночасне вирощування на одній платівці напівпровідника цілої групи транзисторів, що значно здешевлює їх виготовлення і створює можливість одержання однорідної партії готових приладів;

– майже повністю виключена ручна праця, що також здешевлює процес виготовлення транзисторів і відповідав генеральній лінії технічного прогресу. Разом з тим, слід мати на увазі, що планарна технологія ставить високі вимоги до кваліфікації персоналу і вимагає складного та дорогого обладнання, отже її освоєння посильне лише для підприємств з вельми високою технологічною культурою виробництва.

2.Що таке інтегральна мікросхема?

Подальший шлях створення радіоелектронних пристроїв вбачається в тому, щоб з окремих транзисторів, виготовлених описаним вище способом, зібрати ті чи інші радіоелектронні схеми. Однак, в цьому процесі очевидна логічна непогодженість – нащо розрізати. напівпровідникову пластинку з вирощеними на ній транзисторами на окремі частинки, щоб згодом вручну сполучити їх між собою?

Чи не краще зробити ці з’єднання ще в процесі виготовлення і створювати таким шляхом не окремі транзистори, а готові схеми? Тим більше, що технологічно здійснити це досить легко, оскільки з’єднувальні металеві провідники можна напилювати на поверхню захисної плівки оксиду водночас із створенням контактних площинок. Резистори можна виготовляти за тією ж планарною технологією у вигляді канавок, заповнених відповідним чином легованим напівпровідником. Їх опір буде визначатися довжиною та площею перерізу канавки і ступенем легування. До того ж, будь який транзистор з фіксованою вхідною напругою може бути використаний як резистор, опір котрого визначається цією напругою. Діодами можуть служити транзистори з закороченими електродами. Коли ж до діода прикласти запірну напругу, його можна використати і як невелику ємність (подібно до варикапа). Отже, планарна технологія дає можливість виготовляти майже всі елементи, необхідні для радіоелектронних схем.

Ця досить проста і самоочевидна ідея – сполучати транзистори між собою ще на стадії їх виготовлення – призвела до створення якісно нових виробів – інтегральних мікросхем.

За визначенням інтегральна мікросхема (ІМС) є цілісним завершеним радіоелектронним пристроєм з високою щільністю електрично сполучених і невіддільних один від одного елементів, призначеним для виконання певної функції.

Коментуючи це визначення, вкажемо, що саме слово «інтегральна» (тобто цілісна) підкреслює той факт, що ІМС не є схемою, зібраною з окремих деталей. Окремі елементи, що входять до складу її принципової схеми – транзистори, діоди, резистори, ємності, з’єднувальні провідники – всі вони, як про це йшлося вище, створюються водночас у єдиному технологічному процесі. Відповідно, ці елементи не можуть бути вилучені з інтегральної мікросхеми шляхом її розбирання на окремі деталі. Так, скажімо, фізично неможливо ніяким способом видобути з ІМС транзистор або резистор, які входять до її складу. Що ж до слова «мікросхема», то воно вказує на малі розміри та компактність пристрою.

Поняття про мікроелектроніку

Перші ІМС з’явились у 60-х роках. Вони мали зовсім невисокий ступінь інтеграції – до їх складу входило лише кілька (не більше десяти) транзисторів та резисторів. Прикладом такої простої ІМС може бути двокаскадний підсилювач низької частоти типу К122УНІА, принципова схема якого зображена на рис.3а, а на рис.3б дана схема його включення3.

Подальше ускладнення інтегральних мікросхем йшло швидкими темпами. Із удосконаленням технології кількість елементів в ІМС почала стрімко зростати.

Прийнята на даний час класифікація ІМС за ступенем складності показана в табл. 1.

Інтегральні мікросхеми з малим ступенем інтеграції позначаються абревіатурою МІС (малі інтегральні схеми) чи просто ІС; з середнім ступенем інтерграції (середні ІМС) — СІМС або СМС, і нарешті, з великим ступенем інтеграції — ВІС (великі ІМС)4. Мікросхеми, до складу яких входить більше 104 елементів, називають надвеликими ІМС (НВІС).

Таблиця 1.

Ступінь інтеграції

Кількість елементів

Умовне найменування

Розмір елемента

Коли досягнуто
Мала

до 10

ІС

1 мм

1965 р.
Середня

10…100

СМС

100 мкм

1965-70 рр.
Велика

102…104

ВІС

100-1 мкм

1970-80 рр.
Надвелика

більше104

НВІС

менше 1 мкм

1980 р.

Розмір елементів, що входять до складу подібних ІМС менші від 1 мкм і досягли вже 0.2 — 0.3 мкм. Цим, мабуть, вони наблизилися до тієї межі, яка ставиться фізичними процесами у виготовленні і функціонуванні ІМС, а саме:

при виготовленні ІМС шляхом фотолітографії дифракційні явища не дозволяють одержувати зображення меншого від довжини застосованого світла. Щоправда, цю межу можна віддалити переходячи від ультрафіолетових променів до рентгенівських;

товщина збідненого шару у p-n переходах, які лежать в основі роботи як біполярних, так і МОН-транзисторів, стає сумірною з розміром самого транзистора, або навіть більшою від нього. Транзистор перестає бути планарною (площинною) системою і за таких умов його нормальне функціонування порушується.

при слабкому легуванні деяких областей транзистора (бази у біполярних транзисторах, каналу у МОН-транзисторах) відстань між окремими атомами домішку стає там сумірною з товщиною збідненого шару та розмірами транзистора. Матеріал у цих областях вже не можна вважати електрофізично однорідним. Починають давати взнаки флюктуації концентрації домішку, що призводить до непередбаченості у параметрах та функціонуванні транзисторів.

Отже, розміри елементів НВІС порядку 0.1 — 0.2 мкм, які можуть бути досягнуті у найближчі роки, стануть межею на шляху подальшої мікромініатюризації ІМС і для подальшого прогресу у цій галузі доведеться відшукувати якісь принципово нові шляхи відмінні від традиційних.

3.Плівкова технологія

Іншим напрямком розвитку технології мікроелектроніки є плівкова технологія. Тут елементи, що складають радіоелектронну схему, створюються на поверхні діелектричної платівки шляхом нанесенням на неї провідних, напівпровідникових та діелектричних плівок. Плівкова технологія поділяється на товстоплівкову та тонкоплівкову.

За товстоплівковою технологією на поверхню керамічної платівки через відповідні трафарети наноситься паста, яка потім впалюється у кераміку, утворюючи плівки товщиною 15…70 мкм. В залежності від складу пасти таким способом виготовляють або металеві з’єднувальні смужки–провідники, або резистори. Ємності виготовляють, послідовно наносячи шари металу, діелектрика і знову металу. Індуктивності можна зробити у вигляді провідної смужки, якій надана форма плоскої спіралі.

Звичайно, при тих малих розмірах, які потрібні в мікросхемах, такі індуктивності та ємності можуть мати лише вельми малої величини.

За тонкоплівковою технологією потрібний матеріал на поверхню керамічної або скляної пластинки наносять через трафарет (маску) напилюванням у високому вакуумі в формі плівок товщиною менше 1 мкм. З’єднувальні провідники виготовляють з алюмінію, міді, золота; резистивні шари створюються плівками хрому, ніхрому, танталу. Конденсатори виготовляють почерговим напиленням металевих та діелектричних плівок. За цією технологією окремі елементи можуть мати розміри в одиниці мікрометра, що значно менше розмірів елементів, одержуваних за товстоплівковою технологією.

Основний недолік плівкової технології полягає у тому, що в такий спосіб поки що не вдається створювати активні елементи більш-менш задовільної якості. Тому активні елементи для плівкових мікросхем звичайно виготовляють у вигляді навісних безкорпусних транзисторів, діодів чи напівпровідникових мікросхем. Такі мікросхеми з навісними активними елементами називають гібридними інтегральними мікросхемами (ГІС).

Оскільки тонкоплівкова технологія досить зручна для виготовлення пасивних елементів мікросхем, а планарна (напівпровідникова) дозволяє успішно створювати активні елементи, їх іноді об’єднують. Інтегральні мікросхеми, виготовлені в такий спосіб, .називають суміщеними5.

Вище вже йшлося про те, що планарна технологія вимагає дорогого спеціального обладнання і висококваліфікованого персоналу. Тому процес проектування та технологічної підготовки до виготовлення напівпровідникових ІМС за планарною технологією стає рентабельним лише при умові випуску дуже великих серій виробів (не менше кількох мільйонів).

На відміну від цього, плівкова та гібридна технології більш прості та мобільні, виробництво гібридних ІМС доступне більш широкому колу підприємств. Плівкова технологія лишається рентабельною і при виготовленні невеликих та середніх серій; нею користуються звичайно там, де потрібно швидко та оперативно змінювати асортимент виготовлюваних ІМС

4. Деякі особливості технології виготовлення інтегральних мікросхем

Поняття про мікроелектроніку

У описаній вище (п.7.1) планарній технології колектор біполярного транзистора утворюється з тієї частини напівпровідникової підкладки, якої не торкнувся технологічний процес. Однак, в інтегральній мікросхемі подібна ситуація неприпустима, оскільки колектори всіх транзисторів мікросхеми виявилися б сполученими між собою через спільну підкладку. Тому в ІМС необхідно передбачити ізоляцію колектора кожного транзистора від підкладки, на якій він (транзистор) вирощений. Найпростіший шлях до цього є застосування потрійної дифузії при виготовленні npn-транзистора на p-провідній кремнієвій підкладці. Першим вирощується n-шар, який служитиме колектором (рис.4). Потім послідовно вирощують p-провідну базову область та n+ -провідну область емітера. При експлуатації до підкладки треба прикласти від’ємний відносно до колектора потенціал, щоб на межі підкладки і колектора утворився непровідний запірний шар, який забезпечує їх електричну ізоляцію.

Однак, транзистори, виготовлені методом потрійної дифузії, мають певні недоліки. В структурі, зображеній на рис.4, колекторний n-шар, який формується на етапі першої дифузії, виявляється неоднорідним: концентрація домішок зростає від донної області до поверхні. Тому на границі з базовим шаром концентрація домішку буде дуже великою і пробивна напруга колекторного переходу буде порівняно низькою. До того ж, процес потрійної дифузії складний і довготривалий. Тому зараз застосовують звичайно дещо інший шлях виготовлення транзистора. Спочатку на поверхню p-провідної підкладки з газової фази нарощується так званий епітаксіальний монокристалічний шар n-провідного кремнію товщиною 10-15 мкм, кристалічна структура якого є продовженням кристалічної структури підкладки (рис.5а). Тим самим створюється р–n перехід, котрий надалі ізолюватиме транзистор від підкладки. Далі описаним вище методом дифузії, по периметру майбутнього транзистора у епітаксіальному шарі створюється р -область, яка повинна «прорости» через цей шар і зімкнутися з р-провідною підкладкою (рис.5б). В результаті утворюється «острівець» з n-провідністю, оточений з усіх боків p-провідним кремнієм. В цьому острівку, який називають кишенею, відомим вже способом вирощують біполярний й npn-транзистор (рис.5в). Далі потрібно потурбуватися лише про те, щоб потенціал підкладки завжди був негативнішим відносно потенціалу колектора будь-якого з транзисторів інтегральної мікросхеми. Таким же шляхом – виміщенням у кишені – ізолюються і пасивні елементи ІМС.

У інтегральних схемах на МОН-транзисторах проблем з ізоляцією не виникає, оскільки кожний МОН-транзистор – його виток, стік і канал, яким притаманний інший закон провідності ніж підкладці, – вже «відгороджений» від неї запертим p-n-переходом. Це одна з істотних переваг інтегральних мікросхем на МОН-транзисторах.

Немає проблем з ізоляцією елементів і в плівкових ІМС, оскільки там всі елементи вирощуються на підкладках з ізоляційного матеріалу – скла або кераміки.

Та ж ідея — створювати елементи ІМС на діелектричних підкладках – виявилась дуже плідною і в планарній технології, коли навчились вирощувати епітаксіальні шари кремнію на кристалічних діелектричних матеріалах, наприклад, на сапфірі. Кристалічна структура сапфіра, котрий сам є добрим діелектриком, дуже подібна до структури кремнію і вирощування на ній епітаксіального шару виявляється цілком можливим (рис.6а).

Потім в утвореному шарі кремнію витравлять канавки, які досягають

Поняття про мікроелектроніку

самої поверхні сапфіра (рис.6б). Утворюються ізольовані острівці – кишені, в яких вирощують npn-транзистори (рис.6в).

Зараз робляться спроби вирощувати епітаксіальні плівки кремнію на алмазі, кристалічна структура якого також близька до структури кремнію. Окрім високих діелектричних властивостей, алмазу притаманна унікальна теплопровідність – вп’ятеро більша за теплопровідність міді. Це дуже важлива характеристика, оскільки відведення тепла є однією з причин, що обмежують мінімальні розміри елементів ІМС. Застосування алмазних підкладок сприятиме розв’язанню проблеми подальшого зменшення розмірів як окремих елементів ІМС, так і самих інтегральних схем у цілому.

Іншою істотною особливістю технології виготовлення мікросхем є те, що всі елементи ІМС створюються в єдиному технологічному процесі. Скажімо, всі резистори плівкової ІМС виготовляються одночасно, і, отже, мають однакову товщину та однаковий питомий опір матеріалу. Відрізнятися вони можуть лише довжиною і шириною шару за рахунок чого вони й мають різний опір. Або ж в ІМС, виготовлений за планарною технологією, робочий шар резистора вирощується водночас з базовим шаром транзистора і тому має ті ж самі електрофізичні параметри. Інакше кажучи, при виготовленні пасивних елементів ІМС вільність вибору значно менше ніж при конструюванні таких схем з дискретних деталей. В ІМС параметри пасивних елементів можна варіювати головним чином лише їх конфігурацією, тобто їх довжиною та шириною, а не товщиною шарів і електрофізичними властивостями матеріалу. В результаті номінали елементів ІМС виявляються в значній степені пов’язаними між собою та обмеженими за своїми значеннями. Так, наприклад, розглядаючи принципіальну схему будь-якої ІМС, можна переконатися в тому, що опір резисторів в ній лежить звичайно в межах 103-105 Ом. В схемах ІМС відсутні мегаомні опори. Немає також конденсаторів ємністю вище кількох тисяч пікофарад. Відсутні котушки індуктивності і, зрозуміло, трансформатори.

Ці обмеження визначають специфіку схемотехніки ІМС: при їх конструюванні намагаються знайти такі рішення, щоб елементи схеми не виходили за межі номіналів, прийнятних з точки зору технології. Коли ж застосування елемента з особливим «не технологічним» номіналом все ж виявляється неминучим, то шукають таке рішення, яке дозволило б «змоделювати» такий елемент схемотехнічними методами, або ж використовують зовнішні навісні компоненти та деталі.

5.Наслідки появи мікроелектроніки

3 появою інтегральних мікросхем була розв’язана та кризова ситуація в радіоелектроніці, яка стала назрівати наприкінці 50-х — початку 60-х років. Справа в тому, що протягом всього попереднього періоду розвиток радіоелектроніки відбувався екстенсивно: шляхом нарощуванням складності приладів та пристроїв, прямим збільшенням кількості деталей в їх схемах, приблизно на порядок за кожне десятиріччя. В результаті на вказаний строк кількість деталей у найбільш складних на той час приладах (наприклад, у електронно-обчислювальних машинах) сягала вже десятків і навіть сотень тисяч. Так, наприклад, вельми досконала на той час ЕОМ другого покоління типу БЭСМ-6 вимагала для свого розміщення площу в сотню квадратних метрів, вживала кілька десятків кВт електроенергії та коштувала десятки мільйонів крб.

Проте, найсерйознішою проблемою виявилася проблема забезпечення надійності – тобто безвідмовної роботи протягом тривалого часу, що завжди є основною вимогою до будь-якого пристрою чи системи. Кожний елемент або деталь взяті окремо можуть мати високий ступінь надійності. Однак, у їх сукупності надійність системи знижується пропорційно кількості елементів. Нехай, наприклад, окрема деталь має середній строк безвідмовної роботи в 100 років, тобто середня частота відмов дорівнює 10-6 год-1 (рік містить приблизно 104 годин).

Але оскільки частота відмов окремих деталей підсумовується, то період безвідмовної роботи пристрою, який складається з кількох сотень тисяч подібних деталей, становитиме лише кілька годин, тобто даний пристрій є практично непрацездатним. Боротьба за підвищення якості та надійності радіодеталей дала певні результати, проте стало очевидним, що колишній екстенсивний шлях розвитку радіоелектроніки є безперспективним.

Вирішення всіх цих проблем стало можливим завдяки мікроелектроніці, яка на той час тільки-но робила перші кроки. Інтегральні мікросхеми виявились здатними виконувати ті ж функції, що й електронні пристрої, зібрані з дискретних деталей, але при цьому вони були на кілька порядків менше за вагою, габаритами, енергоспоживанням та вартістю. Що ж до надійності, то як показала практика, мікросхеми, виготовлені за добре відпрацьованою технологією, мають приблизно таку ж надійність, як і окрема дискретна радіодеталь. Висока надійність ІМС забезпечується високою чистотою вихідних матеріалів, їх фізико-хімічною сумісністю, груповим характером та суворим контролем параметрів технологічного процесу, а також мінімальним застосуванням ручної праці.

Як показник надійності звичайно приймають гарантований час безвідмовної роботи. У більшості випадків цей час для окремої ІМС становить не менше 104 годин. Вважається, що імовірність безвідмовної роботи за цей строк має становити 0,999. Отже, частота відмов ІМС середнього ступеня інтеграції (СМС) є величиною порядку
10-7…10-8 год-1. На основі СМС були створені ЕОМ третього покоління, а на основі ВІС та НВІС – четвертого покоління. Сучасна персональна ЕОМ, яку можна віднести до четвертого або п’ятого покоління, за своїми можливостями лише не набагато поступається згадуваній вище БЭСМ-6, хоч її розміри, енергоспоживання та вартість набагато менше відповідних параметрів БЭСМ-6. Що ж до надійності подібних персональних ЕОМ, то вона приблизно така ж як у інших побутових радіоелектронних приладів (телевізорів, радіопрогравачів тощо), що відповідає частоті відмов порядку одного разу за кілька років.

Створення інтегральних мікросхем може бути яскравим прикладом того, як поодинокий, і здавалося б, суто спеціальний винахід або вдосконалення здатні привести до радикальних змін у обрисі цілого технічного напрямку та галузі промисловості, викликати великі соціальні наслідки і навіть накласти певний відбиток на розвиток цивілізації.

Поява мікроелектронної технології змінили насамперед обрис самої радіоелектронної промисловості. Кропітка та малокваліфікована праця сотень тисяч складальників-монтажників радіосхем була замінена високопродуктивною та висококваліфікованою роботою небагатьох операторів на технологічних лініях по виготовленню ІМС. Різко скоротилась собівартість складних радіоелектронних пристроїв, їх вага та розміри при одночасному зростанні їх надійності. Все це зробило можливим масове виготовлення та застосування радіоелектронних пристроїв, які раніше випускались лише як коштовні унікальні вироби, або взагалі були недоступні для виготовлення та придбання.

Прикладом можуть бути персональні ЕОМ, які тепер стали предметом масового виробництва. Заснована на ІМС «інтелектуальна» автоматика широко проникає в промисловість (наприклад, станки з цифровим керуванням, обробляючі центри), підвищуючи продуктивність та змінюючи умови роботи на підприємствах різноманітного профілю. Електронна автоматика входить і в наші оселі у вигляді побутової електро- та радіоапаратури нового покоління (наприклад, пральних машин з програмним керуванням), полегшуючи домашню працю і зберігаючи сили та час для іншої більш інтелектуальної діяльності. Широке застосування електронно-лічильних машин в науці, виробництві і керуванні незмірно розширює інтелектуальні можливості людини і відкриває нові шляхи для комунікації та обміну інформацією. Передбачити соціальні та культурні наслідки цього процесу дуже важко. Винахід ІМС у багатьох відношеннях нагадує винахід книгодрукування п’ятсот років тому. І те і друге виникло як результат об’єднання окремих розрізнених елементів в певні цілісні блоки. Підготовка до виробництва ІМС подібно до підготовки книги до видання i вимагає великих інтелектуальних зусиль на складання і проектування та матеріальних витрат на технологічну підготовку. Зате вже на стадії виробництва можливе тиражування ідентичних виробів в необмежених кількостях. Більш того, як видання книги, так і виробництво ІМС себе виправдовують та окупаються лише при масовому виробництві та великих серіях.

Подібні також і соціальні наслідки цих двох винаходів. Сприяючи удосконаленню засобів виробництва та інтенсифікації обміну інформацією вони призводять кінець-кінцем до нового витку розвитку цивілізації, зумовленого можливістю якісного підвищення матеріального, інтелектуального та культурного рівня всього людства.

Література

Петров К.С. Радіоматеріали, радіокомпоненти і електроніка: Навчальний посібник для вузів. – Спб: Пітер, 2003. – 512 с.

Опадчий Ю.Ф. і ін. Аналогова і цифрова електроніка: Підручник для вузів / Ю.Ф. Опадчий, О.П. Глудкин, А.І. Гуров; Під. ред. О.П. Глудкина. М.: Гаряча Лінія – Телеком, 1999. – 768 с.

Акимов Н.Н. і ін. Резистори, конденсатори, трансформатори, дроселі, комутаційні пристрої РЕА: Довідник / Н.Н. Акимов, Е.П. Ващуков, В.А. Прохоренко, Ю.П. Ходоренок. Мн.: Білорусь, 2004. – 591 с.

4. Вікіпедія — вільна енциклопедя.

1 Фотошаблон виготовляється фотографічним способом: він подібний до негатива, з якого роблять позитивні відбитки.

2 Тут описана робота з так званим негативним фоторезистором. Позитивний фоторезист, навпаки, під впливом світла стає легко розчинним в спеціальних рідинах – проявниках. Для цього фотошаблон має бути позитивом, на якому розташуванню майбутніх вікон відповідають прозорі місця.

3 Як видно із схеми, для успішної її роботи між виводами 1 та 11 потрібно додатково подключити конденсатор ємністю в 100 мкФ, який неможливо виготовити за описаною вище технологією.

4 Так наприклад, основою калькулятора Б3-34 є кристал розміром 5х5 мм, на якому розміщена ВІС, що складається з 2100 транзисторів.

5 До речі, слід зауважити, що і в планарній технології методи плівкової технології застосовуються для виготовлення контактних площинок, з’єднувальних провідників та затворів у МОН-транзисторах, а також у так званій епітаксіальній технології, про яку мова йтиме далі.

Статья: Линейные уравнения и неравенства

Posted on by admin

Романишина Дина Соломоновна, учитель математики  гимназии №2 г. Хабаровска

1. Уравнения с одной переменной.

Равенство, содержащее переменную, называют уравнением с одной переменной, или уравнением с одним неизвестным. Например, уравнением с одной переменной является равенство 3(2х+7)=4х-1.

Корнем или решением уравнения называется значение переменной, при котором уравнение обращается в верное числовое равенство. Например, число 1 является решением уравнения 2х+5=8х-1. Уравнение х2+1=0 не имеет решения, т.к. левая часть уравнения всегда больше нуля. Уравнение (х+3)(х-4) =0 имеет два корня: х1= -3, х2=4.

Решить уравнение — значит найти все его корни или доказать, что корней нет.

Уравнения называются равносильными, если все корни первого уравнения являются корнями второго уравнения и наоборот, все корни второго уравнения являются корнями первого уравнения или, если оба уравнения не имеют корней. Например, уравнения х-8=2 и х+10=20 равносильны, т.к. корень первого уравнения х=10 является корнем и второго уравнения, и оба уравнения имеют по одному корню.

При решении уравнений используются следующие свойства:

Если в уравнении перенести слагаемое из одной части в другую, изменив его знак, то получите уравнение, равносильные данному.

Если обе части уравнения умножить или разделить на одно и то же отличное от нуля число, то получится уравнение, равносильное данному.

Уравнение ах=b, где х – переменная, а и b – некоторые числа, называется линейным уравнением с одной переменной.

Если а¹0, то уравнение имеет единственное решение Линейные уравнения и неравенства.

Если а=0, b=0, то уравнению удовлетворяет любое значение х.

Если а=0, b¹0, то уравнение не имеет решений, т.к. 0х=b не выполняется ни при одном значении переменной.

Пример 1. Решить уравнение: -8(11-2х)+40=3(5х-4)

Раскроем скобки в обеих частях уравнения, перенесем все слагаемые с х в левую часть уравнения, а слагаемые, не содержащие х, в правую часть, получим:

16х-15х=88-40-12

х=36

Ответ: 36.

Пример 2. Решить уравнения:

3х2-5х=0;

х3-2х2-98х+18=0;

х2+7х+12=0.

Эти уравнения не являются линейными, но покажем, как можно решать такие уравнения.

3х2-5х=0; х(3х-5)=0. Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю, получаем х1=0; х2=Линейные уравнения и неравенства.

Ответ: 0; Линейные уравнения и неравенства.

Разложить на множители левую часть уравнения:

х2(х-2)-9(х-2)=(х-2)(х2-9)=(х-2)(х-3)(х-3), т.е. (х-2)(х-3)(х+3)=0. Отсюда видно, что решениями этого уравнения являются числа х1=2, х2=3, х3=-3.

с) Представим 7х, как 3х+4х, тогда имеем: х2+3х+4х+12=0, х(х+3)+4(х+3)=0, (х+3)(х+4)=0, отсюда х1=-3, х2=- 4.

Ответ: -3; — 4.

Пример 3. Решить уравнение: ½х+1ç+½х-1ç=3.

Напомним определение модуля числа: Линейные уравнения и неравенства

Например: ½3½=3, ½0½=0, ½- 4½= 4.

В данном уравнении под знаком модуля стоят числа х-1 и х+1. Если х меньше, чем –1, то число х+1 отрицательное, тогда ½х+1½=-х-1. А если х>-1, то ½х+1½=х+1. При х=-1 ½х+1½=0.

Таким образом, Линейные уравнения и неравенства

Аналогично Линейные уравнения и неравенства

а) Рассмотрим данное уравнение½х+1½+½х-1½=3 при х£-1, оно равносильно уравнению -х-1-х+1=3, -2х=3, х=Линейные уравнения и неравенства, это число принадлежит множеству х£-1.

b) Пусть -1 < х £ 1, тогда данное уравнение равносильно уравнению х+1-х+1=3, 2¹3 уравнение не имеет решения на данном множестве.

с) Рассмотрим случай х>1.

х+1+х-1=3, 2х=3, х=Линейные уравнения и неравенства. Это число принадлежит множеству х>1.

Ответ: х1=-1,5; х2=1,5.

Пример 4. Решить уравнение:½х+2½+3½х½=2½х-1½.

Покажем краткую запись решения уравнения, раскрывая знак модуля «по промежуткам».

Линейные уравнения и неравенства  

          -2        0    1     х   

х £-2, -(х+2)-3х=-2(х-1), — 4х=4, х=-2Î(-¥; -2]

–2<х£0, х+2-3х=-2(х-1), 0=0, хÎ(-2; 0]

0<х£1, х+2+3х=-2(х-1), 6х=0, х=0Ï(0; 1]

х>1, х+2+3х=2(х-1), 2х=- 4, х=-2Ï(1; +¥)

Ответ: [-2; 0]

Пример 5. Решить уравнение: (а-1)(а+1)х=(а-1)(а+2), при всех значениях параметра а.

В этом уравнении на самом деле две переменных, но считают х–неизвестным, а а–параметром. Требуется решить уравнение относительно переменной х при любом значении параметра а.

Если а=1, то уравнение имеет вид 0×х=0, этому уравнению удовлетворяет любое число.

Если а=-1, то уравнение имеет вид 0×х=-2, этому уравнению не удовлетворяет ни одно число.

Если а¹1, а¹-1, тогда уравнение имеет единственное решение Линейные уравнения и неравенства.

Ответ: если а=1, то х – любое число;

      если а=-1, то нет решений;

      если а¹±1, то Линейные уравнения и неравенства.

2. Системы уравнений с двумя переменными.

Решением системы уравнений с двумя переменными называется пара значений переменных, обращающая каждое уравнение системы в верное равенство. Решить систему — значит найти все ее решения или доказать, что их нет. Две системы уравнений называются равносильными, если каждое решение первой системы является решением второй системы и каждое решение второй системы является решением первой системы или они обе не имеют решений.

При решении линейных систем используют метод подстановки и метод сложения.

Пример 1. Решить систему уравнений:

Линейные уравнения и неравенства

Для решения этой системы применим метод подстановки. Выразим из первого уравнения х и подставим это значение Линейные уравнения и неравенства во второе уравнение системы, получим

Линейные уравнения и неравенства,

Линейные уравнения и неравенства

Ответ: (2; 3).

Пример 2. Решить систему уравнений:

Линейные уравнения и неравенства

Для решения этой системы применим метод сложения уравнений. 8х=16, х=2. Подставим значение х=2 в первое уравнение, получим 10-у=9, у=1.

Ответ: (2; 1).

Пример 3. Решить систему уравнений:

Линейные уравнения и неравенства

Эта система равносильна одному уравнению 2х+у=5, т.к. второе уравнение получается из первого умножением на 3. Следовательно, ей удовлетворяет любая пара чисел (х; 5-2х). Система имеет бесконечное множество решений.

Ответ: (х; 5-2х), х–любое.

Пример 4. Решить систему уравнений:

Линейные уравнения и неравенства

Умножим первое уравнение на –2 и сложим со вторым уравнением, получим 0×х+0×у=-6. Этому уравнению не удовлетворяет ни одна пара чисел. Следовательно, эта система не имеет решений.

Ответ: система не имеет решений.

Пример 5. Решить систему:

Линейные уравнения и неравенства

Из второго уравнения выражаем х=у+2а+1 и подставляем это значение х в первое уравнение системы, получаем Линейные уравнения и неравенства. При а=-2 уравнение не а=-2 имеет решения, если а¹-2, то Линейные уравнения и неравенства.

Ответ: при a=-2система не имеет решения,

     при а¹-2 система имеет решение Линейные уравнения и неравенстваЛинейные уравнения и неравенства.

Пример 6. Решить систему уравнений:

Линейные уравнения и неравенства

Нам дана система из трех уравнений с тремя неизвестными. Применим метод Гаусса, который состоит в том, что равносильными преобразованиями приводят данную систему к треугольной форме. Прибавим к первому уравнению второе, умноженное на –2.

 2х+у+3z=13

+ -2х-2у-2z=-12

-у+z=1 или у-z=-1.

Далее к третьему уравнению системы прибавим второе, умноженное на –3,

 3х+у+z=8

+ -3х-3у-3z=-18

   -2y-2z=-10,

наконец прибавим к этому уравнению уравнение у-z=-1, умноженное на 2, получим — 4z=-12, z=3. Итак получаем систему уравнений:

Линейные уравнения и неравенства  х+у+z=6

    у-z=-1

     z=3, которая равносильна данной.

Система такого вида называется треугольной.

Ответ: (1; 2; 3).

3. Решение задач с помощью уравнений и систем уравнений.

Покажем на примерах, как можно решать задачи с помощью уравнений и систем уравнений.

Пример 1. Сплав олова и меди массой 32 кг содержит 55% олова. Сколько чистого олова надо добавить в сплав, чтобы в новом сплаве щсодержалось 60% олова?

Решение. Пусть масса олова, добавленная к исходному сплаву, составляет х кг. Тогда сплав массой (32+х)кг будет содержать 60% олова и 40% меди. Исходный сплав содержал 55% олова и 45% меди, т.е. меди в нем было 32·0,45 кг. Так как масса меди в исходном и новом сплавах одна и та же, то получим уравнение 0,45·32=0,4(32+х).

Решив его, находим х=4, т.е. в сплав надо добавить 4 кг олова.

Пример 2. Задумано двузначное число, у которого цифра десятков на 2 меньше цифры единиц. Если это число разделить на сумму его цифр, то в частном получится 4 и в остатке 6. Какое число задумано?

Решение. Пусть цифра единиц есть х, тогда цифра десятков равна х-2 (х>2), задуманное число имеет вид 10(х-2)+х=11х-20. Сумма цифр числа х-2+х=2х-2. Следовательно, разделив 11х-20 на 2х-2, получим в частном 4 и в остатке 6. Составляем уравнение: 11х-20=4(2х-2)+6, т.к. делимое равно делителю, умноженному на частное, плюс остаток. Решив это уравнение, получим х=6. Итак, было задумано число 46.

Пример 3. Три ящика наполнены орехами. Во втором ящике на 10% орехов больше, чем в первом, и на 30% больше, чем в третьем. Сколько орехов в каждом ящике, если в первом на 80 орехов больше, чем в третьем?

Решение. Пусть в первом ящике было х орехов, в третьем – y. Тогда во втором ящике было х+0,1х=1,1х или y+0,3y=1,3y. Учитывая, что в первом ящике было на 80 орехов больше, чем в третьем, составляем систему уравнений:

Линейные уравнения и неравенства , откуда y=440, х=520, 1,1х=572.

Замечание. Можно эту задачу решить, не составляя системы уравнений. Пусть в первом ящике было х орехов, тогда в третьем — х-80, во втором — 1,1х или 1,3(х-80). Имеем уравнение: 1,1х=1,3(х-80), х=520.

Ответ: в первом ящике было 520 орехов, во втором — 572, в третьем — 440.

Пример 4. Из двух городов А и В, расстояние между которыми 180 км, в 6 ч 20 мин. вышли навстречу друг другу автобус и легковой автомобиль. Их встреча произошла в 7 ч 50 мин. Если бы автобус вышел на 1 ч 15 мин. раньше, а легковой автомобиль на 15 мин. позже, то они встретились бы в 7 ч 35 мин. Какова скорость автобуса и легкового автомобиля?

Решение. Пусть скорость автобуса V1 км/ч, скорость легкового автомобиля V2 км/ч. Так как их встреча произошла через 1,5 ч, то имеем уравнение:1,5V1+1,5V2 =180. Если бы автобус вышел на 1ч 15 мин. раньше, то он был бы в пути 2 ч 30 мин. (7 ч 35 мин. – 5 ч 5 мин.= 2 ч 30 мин.). Если бы легковой автомобиль вышел на 15 мин. позже, то он был бы в пути 1 ч (7 ч 35 мин. – 6 ч 35 мин.= 1ч). Получаем уравнение: 2,5V1 +V2 =180.

Таким образом, имеем систему двух уравнений с двумя неизвестными:

Линейные уравнения и неравенства, откуда V1=40 км/ч, V2=80 км/ч.

Ответ: 40 км/ч, 80 км/ч.

4. Линейные неравенства с одной переменной.

Если переменной х придать какое-либо числовое значение, то мы получим числовое неравенство, выражающее либо истинное, либо ложное высказывание. Пусть, например, дано неравенство 5х-1>3х+2. При х=2 получим 5·2-1>3·2+2 – истинное высказывание (верное числовое высказывание); при х=0 получаем 5·0-1>3·0+2 – ложное высказывание. Всякое значение переменной, при котором данное неравенство с переменной обращается в верное числовое неравенство, называется решением неравенства. Решить неравенство с переменной – значит найти множество всех его решений.

Два неравенства с одной переменной х называются равносильными, если множества решений этих неравенств совпадают.

Основная идея решения неравенства состоит в следующем: мы заменяем данное неравенство другим, более простым, но равносильным данному; полученное неравенство снова заменяем более простым равносильным ему неравенством и т.д.

Такие замены осуществляются на основе следующих утверждений.

Теорема 1. Если какой-либо член неравенства с одной переменной перенести из одной части неравенства в другую с противоположным знаком, оставив при этом без изменения знак неравенства, то получится неравенство, равносильное данному.

Теорема 2. Если обе части неравенства с одной переменной умножить или разделить на одно и то же положительное число, оставив при этом без изменения знак неравенства, то получится неравенство, равносильное данному.

Теорема 3. Если обе части неравенства с одной переменной умножить или разделить на одно и то же отрицательное число, изменив при этом знак неравенства на противоположный, то получится неравенство, равносильное данному.

Линейным называется неравенство вида ax+b>0 (соответственно ax+b<0, ax+b³0, ax+b£0), где а и b – действительные числа, причем а¹0. Решение этих неравенств основано на трех теоремах равносильности изложенных выше.

Пример 1. Решить неравенство: 2(х-3)+5(1-х)³3(2х-5).

Раскрыв скобки, получим 2х-6+5-5х³6х-15,

-3х-1³6х-15, -9х³-14, Линейные уравнения и неравенства.

Ответ: Линейные уравнения и неравенстваЛинейные уравнения и неравенства.

Пример 2. Решить неравенство: Линейные уравнения и неравенства.

Освободимся от знаменателей, для чего умножим обе части неравенства на положительное число 6, оставив без изменения знак неравенства.

Линейные уравнения и неравенства, далее последовательно получаем Линейные уравнения и неравенства; Линейные уравнения и неравенства.

Последнее неравенство верно при любом значении х, так как при любом значении переменной х получается истинное высказывание 0>-55. Поэтому множеством его решений служит вся числовая прямая.

Ответ: (-¥; +¥).

Пример 3. Решить неравенство: ½х-1½<3.

На основании определения модуля данное неравенство запишем в виде совокупности двух систем неравенств

Линейные уравнения и неравенства   (1)             Линейные уравнения и неравенства   (2)

решая эту совокупность получим (2), таким образом решением этого неравенства является промежуток (-2; 4).

Пример 4. Решить неравенство:½х+1½>2-х.

Линейные уравнения и неравенства

отсюда х>0,5 из первой системы, а вторая система – не имеет решения.

Ответ: (0,5; +¥)

5. Система и совокупности неравенств.

Говорят, что несколько неравенств с одной переменной образуют систему, если ставится задача найти множество общих решений заданных неравенств.

Значение переменной, при котором каждое из неравенств системы обращается в верное числовое неравенство, называется решением системы неравенств.

Множество решений системы неравенств есть пересечение множеств решений неравенств, образующих систему. Неравенства, образующие систему, объединяются фигурной скобкой.

Например: Линейные уравнения и неравенства 

Иногда используется запись в виде двойного неравенства. Например, систему неравенств Линейные уравнения и неравенства можно записать в виде двойного неравенства Линейные уравнения и неравенства.

Говорят, что несколько неравенств с одной переменной образуют совокупность, если ставится задача найти множество таких решений, каждое из которых является решением хотя бы одного из этих неравенств.

Значение переменной, при котором хотя бы одно из неравенств, образующих совокупность, обращается в верное числовое неравенство, называется решением совокупности неравенств.

Множество решений совокупности неравенств есть объединение множеств решений неравенств, образующих совокупность. Неравенства, образующие совокупность, иногда объединяются квадратной скобкой. Так, запись Линейные уравнения и неравенства означает, что неравенства образуют совокупность.

Пример 1. Решить систему неравенств: Линейные уравнения и неравенства   Û   Линейные уравнения и неравенства

Линейные уравнения и неравенства

           Линейные уравнения и неравенства       Линейные уравнения и неравенства     х

С помощью числовой прямой находим, что пересечением этих множеств служит интервал Линейные уравнения и неравенства. Это и есть множество решений данной системы.

Пример 2. Решить совокупность неравенств:Линейные уравнения и неравенства

Линейные уравнения и неравенстваПреобразовав каждое из неравенств, получим совокупность, равносильную данной Линейные уравнения и неравенства

               Линейные уравнения и неравенства       Линейные уравнения и неравенства     х

Объединением этих множеств служит промежуток Линейные уравнения и неравенства, который и является решением совокупности неравенств.

6. Неравенства и системы неравенств с двумя переменными.

Известно, что пара действительных чисел (х0; у0) однозначно определяет точку координатной плоскости. Это дает возможность изображать множество решений неравенства или системы неравенств с двумя переменными геометрически, в виде некоторого множества точек координатной плоскости.

Пример 1. Дать геометрическую интерпретацию решения неравенства Линейные уравнения и неравенства.

Преобразуем данное неравенство к виду Линейные уравнения и неравенства.

Построим в прямоугольной системе координат прямую Линейные уравнения и неравенства.

Так как ордината любой точки, лежащей выше прямой Линейные уравнения и неравенства, больше, чем ордината точки, лежащей на прямой и имеющей такую же абсциссу, то множество точек плоскости, расположенных выше этой прямой и служит геометрической интерпретацией решения заданного неравенства.

Линейные уравнения и неравенства       у

     1

х

                Линейные уравнения и неравенства

Геометрическая интерпретация позволяет записать решение в виде

Линейные уравнения и неравенства   или   Линейные уравнения и неравенства 

(для составления второй записи нужно преобразовать уравнение Линейные уравнения и неравенства к виду, разрешенному относительно х).

Пример 2. Решить систему неравенств: Линейные уравнения и неравенства

Найдем на координатной плоскости пересечение областей Линейные уравнения и неравенства, получим геометрическое решение заданной системы неравенств.

Линейные уравнения и неравенства

Линейные уравнения и неравенстваЛинейные уравнения и неравенства 

у= -х+5
(1; 4)

 

у=Линейные уравнения и неравенства

(4; 1)
Линейные уравнения и неравенства
Линейные уравнения и неравенства
Линейные уравнения и неравенства
Линейные уравнения и неравенства
Линейные уравнения и неравенства
Линейные уравнения и неравенства
Линейные уравнения и неравенства
Линейные уравнения и неравенства
Линейные уравнения и неравенства

Для того, чтобы записать решения, найдем координаты точек пересечения линий Линейные уравнения и неравенства, Линейные уравнения и неравенства.

Решив систему уравненийЛинейные уравнения и неравенстванайдем координаты искомых точек: (1; 4) и (4; 1), таким образом приходим к системеЛинейные уравнения и неравенства

Задания для самостоятельного решения

Приведенные ниже задачи, являются контрольным заданием. Необходимо решить все задачи, однако, если это не удалось, присылайте те, которые решены. Правила оформления работ смотрите во вступительной статье.

М9.1.1 Решить уравнения:

а) Линейные уравнения и неравенства

б) Линейные уравнения и неравенства

в)Линейные уравнения и неравенства

г) Линейные уравнения и неравенства

д) Линейные уравнения и неравенства

ж) Линейные уравнения и неравенства

з) Линейные уравнения и неравенства

и) Линейные уравнения и неравенства

к) Линейные уравнения и неравенства

М9.1.2 Указать, при каких значениях параметра а уравнение имеет бесконечно много решений: Линейные уравнения и неравенства

М9.1.3 Указать, при каких значениях параметра а уравнение не имеет решений:

Линейные уравнения и неравенства

М9.1.4 Решить систему уравнений:Линейные уравнения и неравенства

М9.1.5 При каких значениях параметра а система имеет бесконечно много решений?

Линейные уравнения и неравенства

М9.1.6 Решить задачи:

а) сплав состоит из цинка и меди, входящих в него в отношении 1:2, а другой сплав содержит те же металлы в отношении 2:3. Из скольких частей обоих сплавов можно получить третий сплав, содержащий те же металлы в отношении 17:27?

б) расстояние между пристанями А и В теплоход проходит по течению за 5 ч, а против течения за 6 ч. За сколько часов проплывет по течению это расстояние плот?

М9.1.7 Решить неравенство:Линейные уравнения и неравенства

М9.1.8 Решить совокупность неравенств:Линейные уравнения и неравенства

М9.1.9 Найти геометрические решения систем неравенств и, по крайней мере, один из видов записи решений:

а) Линейные уравнения и неравенства б) Линейные уравнения и неравенства

Реферат: Общая характеристика преступлений в сфере компьютерной информации

Posted on by admin
1. Общая характеристика преступлений в сфере
компьютерной информации

Развитие современного общества, основанного на использовании огромного количества самой разнообразной информации, немыслимо без широкого внедрения во все сферы жизни общества электронно-вычислительной техники. Она служит не только для хранения и обработки соответствующей информации на уровне отдельных управленческих или хозяйственных единиц или использования как средства связи между гражданами, но и широко внедряется в целях обеспечения внутренней и внешней безопасности государства.
Но развертывание научно-технической революции обусловливает не только коренные прогрессивные изменения в составе факторов экономического развития России, но и негативные тенденции развития преступного мира, приводит к появлению новых форм и видов преступных посягательств. Это ярко проявляется в том, что преступные группы и сообщества начинают активно использовать в своей деятельности новейшие достижения науки и техники.
Особую тревогу в этом плане вызывает факт появления и развития в России нового вида преступных посягательств, ранее неизвестных отечественной юридической науке и практике и связанный с использованием средств компьютерной техники и информационно-обрабатывающих технологий,- компьютерных преступлений. Последние потребовали от российского законодателя принятия срочных адекватных правовых мер противодействия этому новому виду преступности.
Первыми шагами в этом направлении были: принятие Закона РФ “О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных“ от 23.09.1992; Федерального закона “Об информации, информатизации и защите информации“ от 20.02.1995; включение в новый Уголовный кодекс специальной главы 28 “Преступления в сфере компьютерной информации”.
Преступления, содержащиеся в этой главе, представляют собой деяния, сущность которых заключается отнюдь не в использовании самой по себе электронно-вычислительной техники в качестве средства для совершения преступлений. Эта глава включает общественно-опасные деяния, посягающие на безопасность информации и систем обработки информации с использованием ЭВМ.
Последствия неправомерного использования информации могут быть самыми разнообразными: это не только нарушение неприкосновенности интеллектуальной собственности, но и разглашение сведений о частной жизни граждан, имущественный ущерб в виде прямых убытков и неполученных доходов, потеря репутации фирмы, различные виды нарушений нормальной деятельности предприятия, отрасли и т. д. Поэтому совершенно оправданно то, что преступления данного вида помещены в раздел IX “ Преступления против общественной безопасности и общественного порядка “.
Таким образом, если исходить из учения о четырехзвенной структуре объекта преступления, общим объектом компьютерных преступлений будет совокупность всех общественных отношений, охраняемых уголовным законом, родовым — общественная безопасность и общ. порядок; видовым — совокупность общественных отношений по правомерному и безопасному использованию информации; непосредственный объект трактуется исходя из названий и диспозиций конкретных статей.
Компьютерные преступления, посягая на основной объект, всегда посягают и на дополнительный объект, поскольку поражаются блага конкретного свойства: личные права и неприкосновенность частной сферы, имущественные права и интересы, общественную и государственную безопасность, конституционный строй. Эти подлежащие правовой охране интересы личности, общества и государства являются дополнительным объектом посягательства компьютерных преступлений. Отсутствие посягательства на эти общественные отношения (либо незначительность такого посягательства) исключает уголовную ответственность в силу ч. 2 ст. 14 УК РФ. Дополнительный объект, как правило, более ценный, чем объект основной. Это отражено и в названии гл. 28 УК, которое говорит не о посягательстве на объект, а о посягательствах в определенной “сфере”.
Преступлениями в сфере компьютерной информации являются:
1. Неправомерный доступ к компьютерной информации (ст.272 УК РФ);
2. Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ (ст.273 УК РФ);
3. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети (ст.274 УК РФ);
Особенностью конструкции составов этих преступлений является то, что они сконструированы по типу материальных — предусматривают наступление общественно-опасных последствий в виде вреда для пользователей ЭВМ, который в целом состоит в нарушении нормального функционирования ЭВМ или сетей ЭВМ.
Физическое повреждение или уничтожение компьютерной техники, незаконное завладение ею, а равно машинными носителями (дискетами, CD-R дисками), как предметами, обладающими материальной ценностью, квалифицируются по статьям главы 21 УК РФ. В принципе, можно предположить случаи, когда вредоносное воздействие на ЭВМ осуществляется путем непосредственного влияния на нее информационных команд. Это возможно, когда преступнику удается ввести движущиеся части машины (диски, принтер) в резонансную частоту, увеличить яркость дисплея или его части для прожигания люминофора, зациклить работу компьютера таким образом, чтобы при использовании минимального количества его участков произошел их разогрев и выход из строя. В этих случаях квалификация содеянного должна проводиться по совокупности статей глав о преступлениях против собственности и компьютерной безопасности, поскольку страдают два объекта уголовно-правовой охраны. Равно и при использовании в качестве орудия при совершении противоправного деяния не информационной, а аппаратно-технической части (нанесение телесных повреждений принтером и т. п.), последнюю можно расценивать наряду с такими предметами как нож, пистолет, веревка и другие вещи материального мира. В целом же, гл. 28 УК РФ имеет своей целью охрану именно информационной безопасности — и только в силу этого защиту и аппаратно-технических средств, которые являются материальными носителями информационных ресурсов.
Объективная сторона компьютерных преступлений характеризуется как действием, так и бездействием. Действие (бездействие) сопряжено с нарушением прав и интересов по поводу пользования компьютерной информацией.
Как уже говорилось, компьютерные преступления имеют материальные составы. Действие (бездействие) должно причинить значительный вред правам и интересам личности, общества или государства ( исключением является преступление с формальным составом, предусмотренное ч. 1 ст.273 УК: создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ). Преступные последствия конкретизируются в законе применительно к конкретным видам компьютерных преступлений. Между деянием и последствиями обязательно должна быть установлена причинная связь.
Субъективная сторона компьютерных преступлений характеризуется умышленной виной. В ч. 2 ст. 24 сказано, что деяние совершенное по неосторожности признается преступлением только тогда, когда это специально предусмотрено соответствующей статьей Особенной части УК. Неосторожная форма вины названа в Особенной части лишь применительно к квалифицированным видам компьютерных преступлений, предусмотренных в ч. 2 ст. 273 и ч.2 ст. 274 УК.
Субъект компьютерного преступления общий — лицо, достигшее 16 лет. В ст. 274 и в ч. 2 ст. 272 УК формулируются признаки специального субъекта: лицо, имеющее доступ к ЭВМ, системе ЭВМ или их сети.
Преступление в сфере компьютерной информации
(компьютерное преступление) — это предусмотренное уголовным законом виновное нарушение чужих прав и интересов в отношении автоматизированных систем обработки данных, совершенное во вред подлежащим правовой охране правам и интересам физических и юридических лиц, общества и государства.

2. Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ (ст. 273 УК)

Непосредственным объектом данного преступления являются общественные отношения по безопасному использованию ЭВМ, ее программного обеспечения и информационного содержания. Состав ч. 1 формальный и предусматривает совершение одного из следующих действий:
1. Создание программ для ЭВМ, заведомо для создателя приводящих к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы аппаратной части.
2. Внесение в существующие программы изменений, обладающих аналогичными свойствами.
3. Использование двух названных видов программ.
4. Их распространение.
5. Использование машинных носителей с такими программами.
6. Распространение таких носителей.
Создание и изменение программы — это изготовление и преобразование написанного на языке ЭВМ машинного алгоритма. Использование и распространение программы — употребление ( применение ) и расширение сферы применения ее за пределы рабочего места создателя.
Последствия всех этих действий ( равно как и момент окончания деяния )аналогичны таковым для предыдущей статьи, однако в данном случае для признания деяния преступлением не обязательно их наступление.
Преступление является оконченным с момента создания программы-”вируса” либо ее использования или распространения.
Обязательными признаками объективной стороны ч.1 ст.273 будут два, характеризующих способ и средство совершения преступления. Это во-первых то, что последствия должны быть несанкционированными, во-вторых, наличие самой вредоносной программы либо изменения в программе.
ч.2 ст. 273 криминализируется более опасное преступление: те же деяния, повлекшие тяжкие последствия. Это — преступление с материальным составом и двумя формами вины: по отношению к действиям присутствует умысел, а к общественно-опасным последствиям — неосторожность, легкомыслие или небрежность.
В случае умышленного причинения общественно-опасных последствий ответственность наступает по совокупности ч. 1 ст. 273 УК и других статей УК в того, на наступление каких последствий был направлен умысел преступника. При совершении преступления, предусмотренного ч.2 ст. 273 УК, лицо осознает, что создает вредоносную программу, использует либо распространяет такую программу или ее носители и либо предвидит возможность наступления тяжких последствий, но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывает на их предотвращение, либо не предвидит возможности наступления тяжких последствий, хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности могло и должно было их предвидеть.
“ Тяжкие последствия “ — оценочное понятие, наличие их в каждом конкретном случае определяется из особенностей дела. Хотя разработчики УК попытались ввести определенную упорядоченность в содержание понятий разных видов общественно-опасных последствий ( “тяжкие“ — для организационного вреда, “ущерб“ — для материального, “вред“ — для физического ), все они, конечно, не укладываются в эту схему. Так, в данном случае, под тяжкими последствиями можно понимать смерть одного или нескольких человек, причинение тяжкого вреда здоровью, катастрофы, серьёзную дезорганизацию работы, крупный материальный ущерб и т.п.
Субъективная сторона преступления характеризуется прямым умыслом. Лицо сознает, что создает программу-”вирус” или модифицирует, доводя до такого качества обычную программу, предвидит возможность или неизбежность наступления при ее использовании другими пользователями ЭВМ вредных последствий и желает их наступления.
Мотив и цель не являются признаками состава этого преступления и не влияют на его квалификацию.
Субъект преступления — лицо, достигшее 16-летнего возраста. Законодательство РФ предусматривает возможность применения в административном порядке к лицам, совершившим общественно-опасные деяния, но не достигшим возраста, с которого может наступать уголовная ответственность, принудительных мер воспитательного характера.

4

Реферат: Изучение внутреннего состояния собеседника по голосу и манере говорить

Posted on by admin

Изучение внутреннего состояния собеседника по голосу и манере говорить

Голос и манера говорить открывают внимательному собеседнику незамаскированную информацию о партнере по общению. По громкости речи, ее скорости, отчетливости, высоте голоса и окраске его звучания можно понять внутреннее состояние того, с кем вы разговариваете.

Феликс Алексеевич Кузьмин, профессор Московской государственной Академии печати.

Голос и манера говорить содержат для внимательного собеседника первичную незамаскированную информацию о партнере по общению. По громкости речи, ее скорости, отчетливости, высоте голоса и окраске его звучания можно понять внутреннее состояние того, с кем вы разговариваете, а это для делового общения очень важно.

Громкость речи служит хорошим показателем жизненной энергии и происходящей от нее уверенности. Сильные изменения громкости свидетельствуют о повышенной эмоциональности, волнении, сопереживании собеседника. Нерегулярные колебания слабой громкости голоса — показатель нехватки стойкости, склонности к быстрой сдаче позиций при первых же трудностях.

Однако судить собеседника по громкости голоса надо осторожно. Громкий голос может быть специально «сделан» для сокрытия слабого духа, и его обладателя в таком случае можно уподобить путнику в ночном лесу, который от страха начинает громко петь. Чрезмерная громкость голоса может быть и проявлением недостаточной критичности к себе, невладением своими эмоциями, например, у пьяных или в припадке гнева. В то же время слишком тихий голос может быть маскировкой для достижения тайных целей, особенно при общем напряжении говорящего.

Скорость речи всегда соответствует темпераменту и так называемому темпу жизни человека. Если он говорит быстро, напористо, завершая мысль, значит, он энергичен, реактивен, из тех, кто сначала делает, а потом думает. А если человек говорит медленно, как бы взвешивая каждое слово, — он нетороплив, обстоятелен, тщательно анализирует ситуацию, обдумывает каждый свой шаг. Это свойство ученых и политиков. Обратите внимание — среди политиков, за редким исключением, нет быстроговорящих.

Оживленная, бойкая речь, когда ее течение равномерно, характеризует подвижного, легкого на подъем, уверенного в себе человека. Ускоряющийся темп речи (и соответственно жестикуляции) является свидетельством того, что собеседник все больше вдохновляется, погружаясь в то, о чем говорит. Однако, когда такая речь сопровождается нарушением ритма, это свидетельствует о робости (возможно, только в данной ситуации) и неуверенности собеседника. А в тех случаях, когда оживленная речь становится скачкообразной, к тому же сопровождаемой чрезмерной жестикуляцией, мы имеем дело с возбужденным, торопливым, непостоянным, неуправляемым человеком.

Люди, произносящие слова скороговоркой, глотающие окончания, не связывающие фразы логически, по характеру, интеллекту и по жизни — самая неприятная категория. Если только это не «речевая маска», как у Талейрана. Этот умнейший дипломат и политик специально говорил невнятно, бормоча себе под нос, чтобы потом иметь возможность отказаться от своих слов и сказать, что его просто неправильно поняли.

Замедляющаяся скорость речи (и жестикуляции) — свидетель наступления задумчивости, потери уверенности, включения внутренних тормозов по поводу сказанного.

Если у собеседника прослеживаются заметные колебания скорости речи — перед вами, скорее всего, легко возбудимый, недостаточно уравновешенный человек.

Высота голоса, так же, как его громкость и скорость речи, является показателем внутреннего состояния собеседника. Когда у него высокий пронзительный голос, то это может означать, что он испытывает волнение или страх. Низкий тон голоса, наоборот, говорит о спокойствие и достоинстве собеседника, который знает себе цену.

Следует обращать внимание и на отчетливость речи собеседника. Ясное и четкое произнесение им слов (четкие движения нижней челюсти) свидетельствует о его внутренней дисциплине и потребности точно выразить другому свое мнение. Наоборот, нечеткое, неразборчивое произношение (нижняя челюсть двигается мало) служит показателем внутреннего неуважения к собеседнику. Такой человек даже не заботится о том, чтобы другим было легко его понять.

Окраска звучания голоса, как и другие характеристики речи, содержит для внимательного собеседника большую первичную, плохо поддающуюся маскировке информацию о партнере по общению. Это объясняется тем, что интонации, отражающие психологические черты, так же индивидуальны, как узоры на пальцах. Только актеры могут управлять своими интонациями. У остальных же они безошибочно выдают, что собой представляет человек: добрый он или злой, скромен или чванлив, уважает людей или относится к ним свысока.

Мозговые центры, ответственные за восприятие эмоциональной окраски речи, начинают работать чуть не с момента рождения. Двухнедельный малыш безошибочно реагирует на эмоциональную окраску обращенной к нему речи, хотя значение слов начинает понимать гораздо позже. Дети не подойдут к взрослому, если услышат в его речи неприязненный тон, как бы тщательно тот ни пытался его скрыть. Поэтому дети так безошибочно точно делят людей на плохих и хороших.

Голос связан с анатомией и физиологией: он зависит от строения тела и органов голосообразования. Глотка, носоглотка, рот, полость носа — это верхние резонаторы, а трахея, бронхи и легкие — нижние. У каждого человека органы голосообразования имеют индивидуальные особенности, поэтому и голоса так несхожи между собой. И стопроцентно подделать чужой голос практически невозможно.

В криминалистике в этой области развивается целое научное направление. В первую очередь — для составления фотороботов телефонных террористов, шантажистов и прочих преступников по голосу. Так, по голосу можно составить следующие характеристики человека.

Рост. Чем больше гортань и длиннее и толще голосовые связки, тем ниже голос, следовательно, обладателем такого голоса является высокий человек. У высоких также в голосе больше обертонов. Низкорослого человека выдают слабые резонаторы. Бывают, правда, исключения из правил: природа может наградить низкорослого человека большой гортанью или мощными резонаторами.

Возраст. У детей голосовые связки более эластичные, у взрослых — более жесткие, у пожилых — дряблые, голос у них подсевший. Старики говорят медленнее, чем молодые. Обычно человеческое ухо способно определить возраст по голосу с ошибкой в 5-7 лет, эксперт же может ошибиться всего на два года.

Размер рта. Эксперты способны определить его с точностью до миллиметра: тембр голоса у людей с большим и маленьким ртом сильно отличается.

Вес. Люди к старости полнеют, и это отражается на звучании их голоса. Щеки у полных людей пухлые, поэтому тембр голоса у них более мягкий.

Голос можно сымитировать, но нельзя скопировать интонации. Это позволяет создавать, например, компьютеры, открывающие информацию только на голос хозяина. В крупнейших банках мира сейфы запрограммированы не только на парольную фразу, но и на сам голос. И если вы охрипли и ваши интонации изменились — «сезам» не откроется.

Окраска голоса складывается из смешения «головных» и «грудных» тонов. Их соотношение зависит от степени эмоционального участия: когда властвует разум — преобладает «головной» тон, когда человек во власти эмоций — «грудной». Замечено, что голос человека становится благозвучным, когда он удачно разрешит свою личную проблему, поэтому по изменению окраски голоса собеседника можно судить, добились ли мы своей цели, сумели ли его успокоить и помочь. Всем известно, что голос может восприниматься как «мягкий» или «твердый», «теплый» или «холодный».

Металлическое звучание голоса говорит об энергичности и твердости собеседника. Елейный, масленый голос происходит от только изображаемого дружелюбия и фальшивого пафоса. По нему всегда легко разоблачить подхалима.

Особенно важно улавливать следующие различия в окраске звучания голоса: певучая речь (сильное подчеркивание гласных) означает темпераментность, чувственность и типична для людей, которых называют «добряками»; речь, в которой гласные отступают на второй план перед остро подчеркиваемыми согласными — показатель преобладания разума и воли, точно анализирующего рассудка; монотонный голос указывает на робость, зажатость, скрытность.

Когда высота, мелодичность голоса меняются в очень широких пределах — это показатель открытости, многообразия интересов. Падение тона к концу каждой фразы свидетельствует о мягкости и слабой воле. Иногда это может быть результатом физической слабости, например, у старых людей.

Ритмические колебания высоты тона говорят об оживлении при внутренней уравновешенности, способности к творчеству. Неритмичные колебания, т.е. неравномерное повышение и падение тона, указывают на неуравновешенность собеседника, отсутствие у него стабильности.

Округло-текучая манера говорить с мягкими переходами отдельных звуков и слов — признак глубокой, полной эмоциональной жизни.

Угловато-отрывистая речь с внезапными изменениями громкости говорит о том, что у собеседника целенаправленное, прагматичное мышление, иногда — о нервозности. Такую речь можно встретить у определенного типа бизнесменов с явной или скрываемой авторитарностью, склонностью к диктату.

Внутреннее состояние собеседника можно определить и по дыханию. «Почерк» дыхания, дыхательный стиль изменить так же трудно, как и устоявшийся почерк письма. Дыхание — основа жизни, значит, в нем отражается весь человек. Поэтому знание дыхательно-голосовых нюансов очень полезно для распознавания внутреннего состояния любого собеседника. Рассмотрим эти нюансы более подробно.

Резкий короткий вдох — это знак внезапного удивления или негодующего изумления. Короткий выдох, фырканье или обрывок смеха — показатель презрения.

Шумное, прерывистое, почти судорожное дыхание говорит о крайней степени волнения, возможно начало истерического припадка.

Непроизвольные задержки, затаивание дыхания являются свидетельством внутреннего напряжения, ярких сильных чувств, интенсивной умственной деятельности.

Непроизвольный «перевод духа» стирает уже ненужное напряжение, являясь признаком избавления от страха, показателем благополучного конца чего-либо.

Очень медленное, почти сонное дыхание всегда подчеркивает полную степень освобождения, покоя, абсолютной отключенности от происходящего, а также скуки.

Беспрестанные резкие вдохи и энергичные выдохи — свидетельство, что перед вами нетерпеливый, раздражительный, высоко-эмоциональный, с низким самоконтролем собеседник.

Шумное, сопящее дыхание указывает на человека напряженных влечений, тяжелого нрава и весьма подозрительного. Однако такое дыхание может быть и у человека, страдающего астмой или другим подобного рода заболеванием.

Дыхание ровное и мощное бывает у уверенного в себе, бодрого и неистощимо оптимистичного собеседника. И, наоборот, вдохи зажатые, словно скрипящие ржавыми тормозами, и такие же выдохи указывают на подавленного, мнительного, неуверенного в себе собеседника меланхолического темперамента.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.elitarium.ru

Курсовая работа: Стратегия развития жилищно-коммунального хозяйства

Posted on by admin

Содержание

Введение

1. Теоретические подходы к развитию коммунального хозяйства и его особенности в современных условиях

1.1 Совершенствование теоретических основ развития предприятий коммунального хозяйства

2. Экономические проблемы развития городов России

3. Стратегия развития жилищно-коммунального хозяйства

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Актуальность темы исследования. Проводимые в России реформы оказали значительное влияние на развитие и функционирование коммунального хозяйства. Претерпели изменение основные цели и приоритеты развития предприятий этой отрасли. Принципиально изменились функции государства в управлении коммунальным хозяйством, что проявилось в отказе от бюджетного финансирования и переходу к выработке и проведению реформы жилищно-коммунального хозяйства, направленной на переход к 100% оплате коммунальных услуг населением, стимулирование внедрения новых технологий и поддержку структурных изменений в коммунальном хозяйстве. Однако до сих пор не выявлены приоритеты реформирования коммунального хозяйства и не учитывается специфика отрасли – ее социальная значимость. Неоднократный перенос сроков реформирования коммунального хозяйства, также свидетельствует о значительных недоработках в планировании процесса реформирования. Не созданы условия, в которых коммунальное хозяйство смогло бы эффективно функционировать и выполнять свою главную роль — это обеспечение социально-экономической безопасности государства. Эффективное функционирование коммунального хозяйства, также невозможно без прогнозирования и разработки вариантов своего будущего развития, нацеленных на обеспечение стратегических интересов. Одним из основных вопросов при разработке стратегии развития коммунального хозяйства является определение эффективной стратегии развития на разных уровнях (страны, региона, муниципального образования и предприятия) при обеспечении социальной безопасности населения. Решение вопросов,- связанных с разработкой стратегии развития, сталкивается с проблемой определения эффекта от ее реализации, как для предприятий коммунального хозяйства, так и для всего народного хозяйства страны. Проблемы, связанные с выводом из кризисного состояния коммунального хозяйства, нашли отражение в работах многих отечественных ученых-экономистов: Н.В. Абросимова, Л.Н. Чернышева, И.Г. Минц, Р.И. Орловой, А.К. Зайцева, А.З. Пронина, В.Н. Кириченко, И. Бычковского, СВ. Щепиной, А.А. Аболина, Н. Садовниковой, Ф.Г. Таги-заде и других. В работе использовались также труды зарубежных авторов — П.Ф. Друкера, У. Кинга, Д. Клиланда, А.А. Том-сона, А.Дж. Стрикленда, Я. Корнай, О. Уильямсона и др. Недостаточная изученность проблемы формирования стратегии развития коммунальных предприятий и ее эффективной реализации для обеспечения выхода из кризисного состояния и сбалансированности развития экономики страны предопределила актуальность темы исследования.

Цель и задачи исследования. Целью работы является формирование стратегии развития коммунального предприятия. Теоретической и методологической базой исследования послужили основные положения экономической теории, принятые законы и постановления Правительства РФ, Указы Президента РФ, публикации отечественных и зарубежных авторов по исследуемой проблеме. В качестве фактического материала использовались данные о финансово-хозяйственной и производственной деятельности предприятий коммунального хозяйства

1. Теоретические подходы к развитию коммунального хозяйства и его особенности в современных условиях

1.1 Совершенствование теоретических основ развития предприятий коммунального хозяйства

Возникновение жилищно-коммунального хозяйства непосредственно связанно с возникновением городов. Их рост требовал не только постройки нового жилья, но и его обслуживания. Со временем количество и виды услуг, которые требовались населению и были необходимы для благоустройства города, увеличивались. Сегодня уже трудно представить существование города без его жилищно-коммунального хозяйства. Городское население, проживающее в благоустроенных домах, уже не может существовать без отопления, холодной воды, канализации и т.д. Прекращение оказания коммунальных услуг на долгое время может привести не только к социальной, но и к экологической катастрофе. В соответствии со статьей 40 п. 1 Конституции Российской Федерации [1] каждый гражданин России имеет право на жилье. С вступлением нашей страны в эпоху рыночных отношений главной целью деятельности большинства вновь создаваемых предприятий стало являться получение прибыли. Уже действующие предприятия также рассматривались только в плане возможности получения быстрой отдачи на вложенный капитал. В последнее время ситуация стала немного исправляться, но и сейчас предприятия, которые не могут приносить прибыль или получение прибыли возможно только в долгосрочный период, практически не интересуют инвесторов. К таким предприятиям относятся предприятия жилищно-коммунального хозяйства. Жилищно-коммунальное хозяйство России имеет очень давнюю историю. Механизм управления жилищно-коммунальным хозяйством в истории нашей страны менялся от жестко централизованного до децентрализованного, и сегодня этот процесс продолжается. Огромный вклад в исследования развития коммунального хозяйства внесли отечественные ученые: Ф.Г. Таги-заде, Л.Н, Чернышов, А.А. Аболин, Л.А. Велихов, Р.И. Орлова и другие. Первые упоминания о государственном контроле за состоянием безопасности и жилых строений, и дворовых территорий можно найти в Наказе Царя Алексея Михайловича «О градском благочинии» от апреля 1649 года, где в частности посадским людям предписывалось «…для чинения порядку и сбережения от огня … объезжать улицы и переулки вдень и в ночь без перестани… Сверх того надобно на дворе дворник, который бы ведал кого впускать или кто куда пойдет и всякое бы дворовое дело и починки и прочие дела ведал…» и следил за установлением режима работы печного отопления в избах и банях [18, с.З]. Эта дата и считается днем основания служб российского жилищно-коммунального хозяйства. Впоследствии функции «общественного благочиния» были переданы в 1971 году российской полиции, затем в 1802 году Министерству внутренних дел и государственных имуществ России (МВД). На определенном этапе деконцентрации власти началась постепенная передача компетенции, прав и имуществ властям городов. В канун 1917 года города России управлялись разными способами: городское общественное самоуправление — менее чем в 50% городов (то есть в наиболее развитых городах) и МВД — в небольших городах со слаборазвитой промышленностью и предпринимательством. В 1917 году полицию ликвидировали и начался период централизации управления местным хозяйством. Уже в январе 1919 года была признана целесообразность возвращения местным органам хозяйственных функций и в конце того же года был принят официальный курс на децентрализацию «по вертикали» и «по горизонтали». В 1931 году был создан аппарат для централизованного управления коммунальным хозяйством России — Народный комиссариат коммунального хозяйства РСФСР. В 1946 году Наркомат коммунального хозяйства был преобразован в Министерство коммунального хозяйства, а затем в 1971 году в Министерство жилищно-коммунального хозяйства РСФСР.

В 1990 году ликвидируется Минжилкомхоз РСФСР и образовывается Комитет жилищно-коммунального хозяйства при Совмине РСФСР. В 1991 году Госкомитет РСФСР по жилищно-коммунальному хозяйству, преобразованный в 1992 году в Комитет ЖКХ в структуре Минстроя РСФСР, в 1993 году вновь преобразуется в самостоятельный федеральный орган Комитет по муниципальному хозяйству Российской Федерации (Роскоммунхоз). В 1994 году на базе Госстроя России и Роскоммунхоза образуется Министерство архитектуры, строительства и жилищно-коммунального хозяйства, в составе которого появляются структурные подразделения, ведающие вопросами жилищно-коммунального хозяйства. В настоящее время, жилищно-коммунальным хозяйством России занимается Государственный комитет РФ по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству. На сегодня коммунальное хозяйство в Российской Федерации — это многоотраслевой комплекс, который включает в себя взаимосвязанные, но в то же время и достаточно автономные предприятия и организации социальной и производственной сферы. Их деятельность прямо или косвенно связана с удовлетворением потребности населения в коммунальных услугах [17, с. 13]. Кроме современного определения коммунального хозяйства, которое дал Чернышов Л.Н., существуют определения, данные советскими экономистами в середине XX века, которые до сих пор не потеряли своей актуальности. Рассмотрим эти определения. Коммунальное хозяйство является частью городского хозяйства, именно той его частью, которая призвана удовлетворять материально-культурные и бытовые нужды населения; при этом далеко не вся область бытового обслуживания входит в состав коммунального хозяйства. Вне его остаются общественное питание (столовые, фабрики-кухни, хлебозаводы и т.д.), детские учреждения (ясли, детские сады и т.д.) и т.п. [3, с.6]. На коммунальном хозяйстве лежит обеспечение городского населения кровом и всеми современными удобствами, входящими в состав жилищного обслуживания [13, с.32]. В современной экономической литературе определение коммунального хозяйства встречается довольно редко. Так, к примеру, в экономических словарях отсутствует определение коммунального хозяйства, но есть определение коммунальных услуг. Рассмотрим основные определения. В большом экономическом словаре нет определения коммунального хозяйства, но есть определение коммунальных услуг. Коммунальные услуги — услуги населению, относящиеся к городскому хозяйству, связанные с ними. В современном экономическом словаре также отсутствует определение коммунального хозяйства, но дано определение коммунальных услуг. Коммунальные услуги (от франц. commun — общинный) — услуги, оказываемые населению и связанные с поддержанием и обеспечением бытовых условий в местах домашнего пребывания людей (водоснабжение, теплоснабжение и др.). На наш взгляд, анализируя рассмотренные определения коммунальных услуг и коммунального хозяйства, можно сделать следующие выводы:

• Основным потребителем коммунальных услуг является население.

• Услуги связаны с поддержанием и. обеспечением бытовых условий в местах домашнего пребывания людей.

• Коммунальные предприятия автономны, но в тоже время их деятельность взаимосвязана (т.е. предприятия пользуются продукцией и услугами друг друга). Так как деятельность коммунальных предприятий взаимосвязана, а их продукция и услуги используются при производстве в других отраслях, то потребителями коммунальных услуг, кроме населения, являются и предприятия.

• Коммунальные услуги относятся к городскому хозяйству, следовательно, коммунальные услуги производятся и потребляются только в городе.

Между тем, автор считает, что в некоторых населенных пунктах, не являющихся городами, имеются коммунальные предприятия. Следовательно, коммунальных предприятий существуют не только в городе, но и в других населенных пунктах. Так как любой населенный пункт территориально ограничен, то деятельность коммунальных предприятий осуществляется на определенной территории. Также нельзя сказать, что коммунальные услуги оказываются только для поддержания и обеспечения бытовых условий в местах домашнего пребывания людей. Люди потребляют коммунальные услуги все время: на улице, дома, на работе. Выше было сказано, что потребителями услуг являются и предприятия, следовательно, четкого места оказания коммунальных услуг нет, существует только территориальная ограниченность. Применяя абстрактно-логический метод познания при изучении содержательной основы понятия коммунальное хозяйство, с авторской точки зрения, можно определить коммунальное хозяйство, как многоотраслевой комплекс, который включает в себя взаимосвязанные, но в то же время и достаточно автономные предприятия и организации социальной и производственной сферы, обеспечивающие благоустройство населенного» пункта и оказание комплекса услуг потребителям, находящимся на территории обслуживаемого населенного пункта. Основной целью деятельности коммунальных предприятий является обеспечение благоустройства населенного пункта и оказания услуг потребителям на определенной территории. Классификация коммунального хозяйства имеет некоторые сложности. Так, к примеру, предложенная Веселовским Б.Б. классификация коммунального хозяйства включает в себя следующие основные отрасли [3, с.6]:

• жилищное хозяйство (жилой фонд, гостиницы и нежилой фонд);

• санитарно-технические и гигиенические мероприятия (водоснабжение, канализация, очистка, банно-прачечное хозяйство, парикмахерские, кремация и т.д.);

• энергетика (электростанции и сети, ТЭЦ, газовые заводы и их сети освещение улиц и площадей);

• городской транспорт и дорожно-мостовое хозяйство (пассажирский транспорт, речной и грузовой транспорт, мостовые и тротуары, набережные и мосты, водостоки, гидротехнические сооружения);

• земельное хозяйство и зеленое строительство (парки, сады, бульвары и т.д.);

• подземное хозяйство, в котором увязывается сетевое хозяйство всех коммунальных сооружений.

Классификация жилищно-коммунального хозяйства, данная Орловой Р.И., включает в себя следующее [4,с.8]:

• жилищное хозяйство (управление домами, жилищно-эксплуатационные конторы, ремонтно-строительные управления);

• санитарно-технические предприятия (водопровод и канализация, бани и прачечные, службы по уборке территорий населенных мест и санитарной очистки домовладений);

• энергетические предприятия (электростанции и электросети, газовое хозяйство, отопительные котельные с теплофикационными сетями);

• транспортные предприятия (общественный городской пассажирский транспорт — трамвай, троллейбус, автобус, метро).

К коммунальному хозяйству относятся также сооружения внешнего благоустройства населенных мест: дороги, мосты и тротуары, пешеходные переходы и эстакады; уличное освещение, зеленые насаждения; гостиницы; кладбища и крематории, водоемы, архитектура малых форм (фонтаны, памятники). Существует и другая укрупненная классификация жилищно-коммунального хозяйства. Так, на сегодняшний день производственная структура жилищно-коммунального хозяйства как отрасль экономики состоит из четырех подотраслей [168, с.26]:

• жилищное хозяйство;

• ресурсоснабжение (тепло-, электро-, газо-, водоснабжение и водоотведение);

• благоустройство (дорожно-мостовое хозяйство, озеленение, берегоукрепление, санитарная очистка, утилизация отходов);

• бытовое обслуживание (банно-прачечное хозяйство, гостиничное хозяйство, ритуальное обслуживание).

Сходством этих трех классификаций является выделение жилищного хозяйства. Хотя в первом случае, дана классификация коммунального хозяйства, а в остальных двух — жилищно-коммунального хозяйства. В остальных группах выделены предприятия коммунального хозяйства по различным признакам. На наш взгляд, классификация коммунального хозяйства, данная Веселовским Б.Б., морально устарела и современная классификация коммунального хозяйства должна исключать жилищное хозяйство. Наиболее правильной, на наш взгляд, является вторая классификация. Она охватывает практически все предприятия жилищно-коммунального хозяйства. Но при этом неясно, к какой подотрасли относится общественный городской транспорт. Ресурсоснабжение подразумевает, что коммунальные предприятия данной группы поставляют потребителям какую-либо продукцию (воду, тепло, газ). Общественные транспорт не производит продукцию, а только оказывает транспортные услуги на определенной территории и поэтому не может быть отнесен к данной группе коммунальных предприятий. Благоустройство предполагает, что предприятия данной группы занимаются созданием и поддержанием на определенном уровне санитарно-гигиенического, технического и экологического состояния городской инфраструктуры. Общественный транспорт не может быть отнесен к этой группе, так как он не выполняет перечисленные функции. Бытовое обслуживание предполагает, что предприятия данной группы оказывают услуги, связанные с обеспечением требуемых бытовых условий для населения. Главная цель общественного транспорта — это перемещение людей из одной точки населенного пункта в другую и поэтому данные услуги не являются бытовыми. На наш взгляд, во вторую классификацию следует добавить транспортные предприятия, которые включают в себя общественный городской пассажирский транспорт — трамвай, троллейбус, автобус, метро. Это позволит более точно классифицировать жилищно-коммунальное хозяйство. Исключение из предложенной классификации жилищного хозяйства, позволит получить классификацию коммунального хозяйства. Ведущими отраслями коммунального хозяйства являются:

• водоснабжение, водоотведение и очистка сточных вод;

• теплоснабжение;

• газоснабжение;

• электроснабжение;

• транспортное обслуживание населения;

• озеленение населенных пунктов;

• ремонт мостов, дорог и набережных, берегоукрепительные работы;

• летняя и зимняя уборка улиц;

• сбор, вывоз и утилизация бытовых и радиоактивных отходов;

• гостиницы, бани и прачечные;

• ритуальные услуги.

Коммунальные предприятия и организации отличаются большим разнообразием, но могут быть подразделены на две группы [4, с.11]. К первой группе относятся коммунальные предприятия и организации, производящие материальную продукцию:

• заводы и мастерские, выпускающие вещественную продукцию (готовая продукция может потребляться не сразу, храниться на складе и перевозиться на значительные расстояния); количество подобных предприятий незначительно и носят они подсобный характер;

• водопроводы, организации газового хозяйства, электростанции и электросети, котельные и теплосети (продукция, этих предприятий выступает в виде веществ и энергии с определенными качествами и показателями; производство и потребление продукции либо совпадают по времени (электроснабжение), либо следуют друг за другом (водопровод); в связи с этими особенностями предприятия не могут накапливать продукцию и должны производить ее столько, сколько требуется в данное время.

Ко второй группе относятся коммунальные предприятия, оказывающие услуги:

• жилищно-эксплуатационные организации, создающие благоприятные условия для проживание в жилых домах;

• городской пассажирский транспорт, удовлетворяющий потребности населения в быстром и удобном перемещении по территории города;

• бани и прачечные, удовлетворяющие бытовые нужды населения;

• гостиницы, создающие необходимые жилищно-бытовые условия для временного проживания в городе;

• предприятия санитарной очистки, обеспечивающие удаление и обезвреживание бытовых отходов и мусора из жилых домов и с городской территории.

Оказание услуг неотделимо от процесса их производства, по времени они совпадают.

В зависимости от предназначения коммунальных услуг следует различать три типа коммунальной деятельности [4, с. 16]. К первому относятся услуги, адресованные всем жителям города, а не отдельному конкретному человеку. Они соответствуют общей потребности города и имеют общественный характер. К числу таких услуг относятся: содержание и эксплуатация общегородских дорог, улиц, площадей, уличное освещение, озеленение, благоустройство, мосты, магистрали и другие инженерные соединения.

Второй тип коммунальных услуг связан с обслуживанием жилых зданий и прилегающих к ним территорий. Внутри зданий это работы по обслуживанию мест общего пользования (лестничные клетки, лифты, мусоропроводы, общие телеантенны, чердаки и подвалы), вне зданий — уборка территории, наружное освещение, уход за зелеными насаждениями, детскими площадками. Все эти виды услуг соответствуют общей потребности жителей создать внутри домов и вокруг них экологически и санитарно чистую среду, обеспечить сохранность зданий и их отдельных элементов. Следовательно, они представляют собой групповую или коллективную потребность людей, живущих в отдельном подъезде, доме, микрорайоне. Третий тип коммунальных услуг предназначен для удовлетворения индивидуальных потребностей. Это услуги, оказываемые в квартирах. К их числу относятся подача холодной и горячей воды, водоотведение, отопление, подача газа, электрической энергии, услуги телефонной связи, радиотрансляция. К третьему типу можно отнести и услуги общественного транспорта, поскольку их потребление имеет также индивидуальный характер. По мнению автора, несмотря на индивидуальную форму потребления услуги третьего типа, в сущности, также являются общественными. Их общественный характер обуславливается организацией коммунального обслуживания в форме централизованных систем инженерного оборудования городов. По нашему мнению, данная классификация рассматривает в качестве потребителей коммунальных услуг только население. Выше было установлено, что потребителем коммунальных услуг является не только население, но и предприятия. Следующая классификация коммунальных предприятий, на наш взгляд, более точно раскрывает предназначение коммунальных услуг. Орловой Р.И. в «Экономике жилищно-коммунального хозяйства» рассмотрено деление коммунальных услуг наличные и производственные [4, с. 12]. Первые оказываются только населению, носят потребительский характер и оплачиваются из доходов членов семьи. К ним относятся услуги жилищного хозяйства, пассажирского транспорта. Вторые оказываются как населению (стирка белья, принадлежащего населению, перевозка грузов населения, удаление нечистот из личных домов), так и производственным предприятиям и организациям. Услуги, оказываемые производственным предприятиям, оплачиваются за счет денежных средств этих предприятий. Помимо личных и производственных услуг коммунальные предприятия оказывают и общественные услуги, призванные создать благоприятные условия проживания в городе и работы городских предприятий, организаций и учреждений (содержание зеленых насаждений, уборка, мойка и освещение улиц и дорог). Исходя из вышеизложенной классификации, можно сделать вывод о том, что коммунальные предприятия не только обслуживают население, но, оказывая услуги производственным предприятиям и организациям, участвуя, таким образом, в материальном производстве, оказывая существенное влияние на себестоимость изготавливаемой промышленной продукции. Особенно большой объем производственных услуг оказывают электро- и теплосети, газовое хозяйство. После начала рыночных преобразований в нашей стране коммунальное хозяйство, которое раньше дотировалось государством, стало убыточным. Однако некоторые коммунальные предприятия на сегодняшний день обходятся без государственных дотаций и даже приносят прибыль. При этом прибыльность коммунального предприятия часто зависит от умелого руководства или от разумного регулирования ее деятельности со стороны местной администрации. Однако прибыльность или убыточность предприятия зависит не только от умелого руководства, но и немаловажное значение имеет предназначение коммунального предприятия. Если деятельность коммунального предприятия является только затратной для администрации муниципального образования, но при этом имеет важное социальное или экологическое значение, то администрация обязана оплачивать стоимость коммунальных услуг, и поэтому она будет заинтересована в установлении минимально возможных тарифов. На наш взгляд, такими предприятиями, являются коммунальные предприятия, оказывающие в большинстве своем общественные услуги. В данных услугах население и предприятия, находящие в городе, прямо не заинтересованы и конкретных потребителей нет, поэтому стоимость этих услуг оплачивает администрация. Другой группой коммунальных предприятий, являются предприятия, которые в результате своей деятельности получают доход от конкретных потребителей (населения, предприятий), а из бюджета дотируются только определенные категории потребителей. С ростом доходов потребителей, будет происходить уменьшение дотаций из бюджета, следовательно, затратность деятельности коммунального предприятия для администрации муниципального образования будет снижаться. Такими предприятиями являются коммунальные предприятия, которые оказывают личные и производственные услуги.

2. Экономические проблемы развития городов России

Приближается время, когда большая часть населения земли будет жить в городах, а в некоторых регионах, например в Европе, этот показатель уже сегодня приблизился к 80%. Концентрируясь в городах, люди получают возможность использовать себе во благо фактор, который можно назвать производительной силой городской среды. Упрощенно – это прирост суммы благ, производимых за один час труда в городе по сравнению с тем, что может быть произведено вне города, в натуральных условиях.

Экономика городов – это, прежде всего экономика жилищной сферы. Не будет преувеличением сказать, что если человек обеспечил себе благоприятные условия жизни в широком смысле слова, т. е. помимо качественного жилья имеет здоровую окружающую среду, способную удовлетворить его материальные, духовные, культурные и рекреационные потребности, то он в основном решил свои земные потребности. Поэтому очень важно, чтобы жилищные расходы в стабильном обществе были сбалансированы с общим уровнем развития экономики. В частности, для поддержания сложившейся в Москве жилищной потребности необходим душевой ВВП порядка 6 тыс. евро в год. А для достижения, например, американского уровня, не менее 12 тыс. евро. Фактически в расчете на душу населения ВВП Москвы составляет примерно 5 тыс. евро. Это объясняет наши трудности с сохранностью жилищного фонда, изысканием внутренних финансовых ресурсов на жилищное строительство, но и заставляет правительство столицы совершенствовать механизм управления экономической конъюнктурой, стимулировать инвестиции в экономический рост.

Важность и сложность этой проблемы подчеркивается, например, тем обстоятельством, что Государственная дума решила отложить рассмотрение вопроса о жилищно-коммунальной реформе, как считают журналисты, из-за опасности проиграть предстоящие парламентские выборы. На мой взгляд, это важный диагностический признак, что основной замысел реформы ЖКХ не отвечает интересам горожан.

Не секрет, что оплату жилищно-коммунальных расходов производит только население. Но так как в нынешней системе значительная часть денег изымается у граждан не через прямые платежи, а через налоги и эти суммы поступают в ЖКХ, минуя договорные отношения поставщика услуг с потребителем, то это исключает действенный контроль со стороны тех, кому соответствующие услуги оказываются. Подобная практика блокирует рыночные стимулы снижения цены и повышения качества услуг, тормозит формирование гражданского общества, так как превращает гражданина из хозяина в просителя. Поэтому правильная организация жилищных расходов не может нанести ущерба гражданам, муниципалитетам и государству в целом, а только укрепляет рыночные стимулы для повышения качества и снижения цены этих услуг.

Такую жилищно-коммунальную реформу не потребовалось бы откладывать. Напротив, она не только помогла бы решению жилищной проблемы, но и стала локомотивом позитивных сдвигов в экономике в целом.

Поэтому нередко случается так, что в одних и тех же субъектах РФ при смене главы администрации меняется и система управления, и закон это позволяет. Тем более что в нашей стране нет многовекового опыта эволюции этих органов власти. Внутри субъектов РФ межбюджетные отношения сложились так, что прервались связи между бюджетами регионов, органами государственной власти и органами местного самоуправления. Этот недостаток призвана устранить Программа развития бюджетного федерализма на период до 2005 г., принятая Правительством России. Однако одним этим актом проблему не решить. Анализ показывает: в этой сфере нужен не “косметический ремонт” действующего законодательства, а разработка принципиально новой редакции федерального закона об общих принципах организации местного самоуправления.

Эта задача с участием руководителей городов, муниципальных образований, союзов и ассоциаций, субъектов РФ обсуждалась на заседаниях Государственного совета и Правительства. В ходе дискуссий выявлены базовые принципы, которые должны быть заложены в местное самоуправление. Уже очевидно, что основные изменения коснутся территориальной организации управления. В частности, вводятся три типа муниципальных образований – поселения, образованные по принципу один населенный пункт или группа населенных пунктов с численностью населения свыше 1 тыс. человек, муниципальный район – группа поселений и городской округ, включающий, как правило, средние и крупные города.

Не до конца ясной остается проблема разграничения предметов ведения и полномочий между органами власти вообще и между ее уровнями в частности. В результате работы Комиссии при Президенте РФ, призванной сформулировать предложения на этот счет, выявлено, что во многих случаях одни и те же функции без разграничения по уровням закреплены за всеми властными органами. Соответственно все они вправе ничего не делать в надежде, что эту работу сделает кто-то другой. Поэтому не было ни эффективного контроля за исполнением полномочий, ни материальных и финансовых ресурсов, позволяющих реализовать эти обязанности.

Финансирование затрат, необходимых для осуществления передаваемых полномочий, будет происходить только в виде субвенций, целевым образом, причем с того уровня бюджетной системы, который принимает решение о передаче полномочий.

Особенность нынешнего социально-экономического положения российского общества – относительная стабилизация ситуации. В этих условиях повышается значение социальных, экологических, демографических факторов развития территорий, усиливается межгородская и межрегиональная конкуренция, в связи с чем резко возрастает ответственность местных властей за укрепление городов и регионов. В то же время социально-экономическая устойчивость позволяет городским властям решать не только текущие проблемы, но и всерьез заниматься перспективой развития.

Еще одной новацией в сфере стратегического планирования является охват всех сторон жизнедеятельности города. Здесь мы исходили из понимания неотделимости функционирования всех социально-экономических систем. Нельзя говорить об эффективной промышленности без здоровых, образованных и деятельных работников. А это подразумевает сбалансированное развитие образования и здравоохранения, городского хозяйства и чистой окружающей среды. Таких взаимосвязей очень много, потому что город – сложная и многофакторная система. Конечно, во взаимосвязанной системе, какой является стратегический план, главенствующую роль играют направления, касающиеся экономики и градостроительства. Им уделяется особое внимание ввиду их значимости как системы образующей и ресурсообеспечивающей. Нам необходимо увязать перспективы развития города как целого с ориентирами развития экономики, а кроме того, согласовать по времени и содержанию работы по составлению стратегического и генерального планов. Задача решена посредством включения генерального плана в качестве одного из самостоятельных направлений в план стратегический.

Отличительной особенностью нового генерального плана г. Екатеринбурга является практическая привязка большинства стратегических проектов городской территории, дающая возможность опережающей работы по инженерным сетям, резервированию площадок под крупные проекты, рационально и эффективно использовать земельные ресурсы.

Необходимо сейчас выстроить эффективную систему анализа и текущего прогнозирования городского строительства. На наш взгляд, для этого было бы полезно сопоставить параметры развития всех крупнейших городов страны. Такой подход поможет сравнить инструменты регулирования и полученные результаты, совместно найти оптимальный механизм управления городским хозяйством. В этой связи мы выступаем с предложением о выработке единой системы параметров и критериев социально-экономического развития крупных городов России, что позволит сформировать единое информационное поле, единые инструменты анализа, а в конечном счете – принимать адекватные решения.

Нельзя обойти и проблемы, возникающие из-за отсутствия твердых законодательных гарантий по финансированию затрат, связанных с исполнением закрепленных за городом функций.

Конечно, стратегический план не может ориентироваться лишь на бюджетные возможности. Движущей силой в первую очередь должны стать корпоративное взаимодействие внутри города, высвобождение инициативы граждан. Однако по определенным направлениям именно бюджет и структура его расходов остаются одним из главных механизмов регулирования развития. К сожалению, в условиях существующего законодательства мы сталкиваемся с неурегулированностью межбюджетных отношений между муниципальным образованием и субъектом Федерации, что создает значительные препятствия нормальной деятельности города, особенно города-донора, который может и должен быть локомотивом роста региона.

Анализ ситуации, в частности по Свердловской области, показывает, что динамика социально-экономического развития практически никак не связана с доходами бюджета муниципального образования. Это два параллельных процесса. Более того, дотационные территории по динамике бюджетного финансирования выглядят значительно лучше, чем города-доноры. Таким образом, законодательная неурегулированность межбюджетных отношений внутри субъектов Федерации, отсутствие постоянных нормативов, позволяющих территориям планировать собственное развитие и самостоятельно обеспечивать доходную базу, полностью лишают города стимулов к работе под собственную ответственность. Нежелание властей стимулировать в отдельных регионах территории-доноры приводит к катастрофическому нарастанию иждивенческих настроений, затуханию экономического развития в местах, где существуют возможности для роста, приводит к неэффективному использованию средств дотационных территорий, а в конечном итоге наносит удар не только по финансам муниципальных образований, но и по собственно региональному и федеральному бюджетам.

В законе об общих принципах организации местного самоуправления сделана попытка закрепить постоянные нормативы для муниципальных образований, но у нас, к сожалению, уже был печальный опыт, когда самые благие начинания выливались в ничто. Для того чтобы этого не случилось, и закон работал эффективно, нужна детальная проработка всех его положений. Нельзя ограничиваться лишь концептуальными подходами.

Нельзя отрицать и проблему внутриотраслевого развития. Существующая система носит затратный характер, менеджмент неэффективен. Поэтому постоянный рост объемов бюджетных субсидий не позволяет преодолеть нарастающий системный кризис.

Третье важное направление – реализация в городах пилотных проектов реформирования городского транспорта. Их цель – показать практическую возможность реформ и наработка типовых решений. В 2002 г. такая работа велась в гг.Ростове-на-Дону и Владимире. В 2003 г. их число увеличится.

Возможности федеральной программы и Минтранса в решении проблем городского транспорта, конечно же, ограничены. Для успешного реформирования городского пассажирского транспорта необходима координация усилий органов власти всех уровней, общественных организаций, предпринимателей. При этом все участники этого процесса в значительной мере свободны в выборе принимаемых решений. Именно поэтому предложено использовать в качестве инструмента общероссийскую открытую программу содействия реформам городского пассажирского транспорта. Она призвана объединить на добровольной основе усилия Минтранса России, органов государственной власти субъектов Федерации и органов местного самоуправления, отраслевых ассоциаций, транспортных предприятий и предпринимателей, а также общественных и научных организаций.

Проект программы обсужден на трех семинарах с участием представителей администраций большинства российских городов и регионов и получил положительную оценку российских специалистов и международных экспертов. Планируется создать при совете три рабочих группы – по совершенствованию законодательства, отработке механизма господдержки обновления парка, оказанию консультативной помощи городам и регионам при реформировании пассажирского транспорта.

3. Стратегия развития жилищно-коммунального хозяйства

Кризисное состояние жилищно-коммунального комплекса обусловлено неэффективной системой управления, дотационностью сферы и неудовлетворительным финансовым положением, высокими затратами, отсутствием экономических стимулов снижения издержек, связанных с оказанием жилищных и коммунальных услуг, неразвитостью конкурентной среды и, как следствие, высокой степенью износа основных фондов, неэффективной работой предприятий, большими потерями энергии, воды и других ресурсов. Содержание этого комплекса в его нынешнем виде непосильно как для потребителей жилищно-коммунальных услуг, так и для бюджетной сферы. Проблема усугубляется огромным объемом накопленной задолженности в жилищно-коммунальной сфере. Для преодоления системного кризиса в отрасли, а также для обеспечения перехода к новой модели устойчивого функционирования жилищно-коммунального комплекса необходимо использование программно-целевого метода.

В рамках Федеральной целевой программы «Жилище» на 2002-2010 годы» была разработана подпрограмма «Реформирование и модернизация жилищно-коммунального комплекса Российской Федерации», основные цели которой — повышение эффективности, устойчивости и надежности функционирования систем жизнеобеспечения населения, привлечение инвестиций в жилищно-коммунальную отрасль, улучшение качества услуг с одновременным снижением затрат, адресная социальная защита населения при оплате жилищно-коммунальных услуг. Основными задачами подпрограммы являются:

— финансовое оздоровление жилищно-коммунальных предприятий путем реструктуризации и ликвидации их задолженности и доведения тарифов на жилищно-коммунальные услуги для населения и других потребителей до экономически обоснованного уровня, жесткого соблюдения установленных стандартов оплаты услуг населением, перехода от дотирования жилищно-коммунальных предприятий и предоставления категориальных льгот к субсидированию малообеспеченных семей, ликвидации перекрестного субсидирования тарифов;

— снижение издержек и повышение качества и доступности жилищно-коммунальных услуг, формирование инвестиционной привлекательности жилищно-коммунального комплекса путем развития конкуренции в сфере предоставления жилищных услуг, создания взаимосвязанных процедур тарифного регулирования коммунальных предприятий и естественных монополистов — предприятий топливно-энергетического комплекса;

— обеспечение государственной поддержки процесса модернизации жилищно-коммунального комплекса на основе современных технологий и материалов путем предоставления бюджетных средств и государственных гарантий по привлекаемым инвестициям.

Достижение основных целей подпрограммы обеспечит, начиная с 2011 года, возможность устойчивого развития жилищно-коммунального комплекса без использования программных методов управления на федеральном уровне.

Основной идеей экономической реформы жилищно-коммунального хозяйства является передача права распоряжения всеми бюджетными ресурсами от коммунальных предприятий непосредственно гражданам. Важный момент – передача потребителям функций заказчика и контролера услуг ЖКХ.

Использование системы социальных счетов будет способствовать самоорганизации граждан в жилищной сфере, появлению стимулов для развития товариществ собственников жилья и иных объединений граждан. Эта мера позволит повысить прозрачность расходования бюджетных средств и усилить социальную направленность бюджетной политики.

После 2010 года планируется, что инвестирование за счет заемных ресурсов станет преобладающей формой финансирования жилищно-коммунального комплекса.

В «Основных направлениях социально-экономической политики Правительства Российской Федерации на долгосрочную перспективу» разработана стратегия Жилищной политики и развития жилищно-коммунального хозяйства. Одним из условий повышения эффективности жилищно-коммунального хозяйства определен постепенный перевод отрасли на режим безубыточного функционирования путем сокращения бюджетного дотирования и перекрестного субсидирования потребителей. Одновременно с созданием прозрачной системы регулирования локальных естественных монополий необходимо повышать организационно-правовую и финансово-хозяйственную самостоятельность коммунальных предприятий. Государственная Дума 21 марта 2003года приняла поправки к Закону РФ «Об основах федеральной жилищной политики». В соответствии с законопроектом, Правительство РФ ежегодно утверждает федеральные стандарты оплаты жилья и коммунальных услуг, устанавливает основы ценообразования в сфере ЖКХ. Правила, стандарты качества содержания и ремонта жилья и предоставления коммунальных услуг, методика перерасчета оплаты, если коммунальные услуги были предоставлены в меньшем объеме и ненадлежащего качества, также утверждаются Правительством РФ. Вводится ограничение на пересмотр или изменение цен на оплату жилья и тарифов на коммунальные услуги — не чаще одного раза в год, причем одновременно с принятием решения об утверждении бюджетов на очередной финансовый год и только на основании результатов независимой экспертизы фактических затрат на оказание услуг ЖКХ. В то же время, Государственная дума разрешила выселять за долги по квартплате. Теперь если жилец не платит за квартиру полгода, его выселят в судебном порядке с предоставлением жилого помещения, отвечающего санитарным и техническим требованиям (ранее при выселении новое жилье не гарантировалось). По новому Жилищному кодексу РФ, вступившему в действие с 1 марта 2005 года, по отношению к семейному доходу расходы на оплату жилья и жилищно-коммунальных услуг превышают предельно допустимый уровень (по федеральным стандартам он равен 22%), такая семья имеет право на субсидию (Ст.159). Согласно замыслу реформы с 31 декабря 2005 г. бюджетные субсидии на жилье для социально незащищенных категорий граждан будут переводиться не на счета предприятий ЖКХ, а на адресные персонифицированные счета, причем деньги должны поступать на них заранее, до дня выплат. Реформа должна быть организована таким образом, чтобы не вызвать необоснованной финансовой нагрузки на население, не сопровождающейся повышением качества услуг. Необходимо ликвидировать отставание минимальной заработной платы от прожиточного минимума. Актуальна система внедрения ресурсосберегающих технологий и сокращения потерь, налаживанию персонифицированного учета потребляемой энергии, тепла, горячей и холодной воды. Задача на ближайшее будущее — создание в сфере ЖКХ бизнес-среды, основанной на государственно-частном партнерстве и распределении заказов на конкурсной основе.

По мнению представителей Федерального агентства по строительству и ЖКХ, суть предлагаемых новаций в рамках инвестиционной политики Росстроя заключается в том, что центр тяжести в работе Федерального агентства необходимо перенести с механического распределения централизованных капитальных вложений, выдаваемых на безвозмездной основе, на создание инвестиционного механизма, обеспечивающего развитие и поддержку эффективного собственника и его бизнеса. При этом не ставится целью забрать под свое управление уже сложившуюся собственность, региональную инфраструктуру коммунального хозяйства, а дать регионам обеспеченные инвестиции, технологии работы, т.е. финансы, организацию работ и технологическое решение проблем. Для управляющей компанией важно повышение рыночной стоимости управляемых объектов. Принятый 21 июля 2005 года федеральный закон «О концессионных соглашениях» должен защитить, с одной стороны, предпринимателей от произвола, с другой — жильцов от диктата коммунальных бизнесменов. Проблемы жилищно-коммунального хозяйства выходят за рамки отрасли. Необходима всесторонняя модернизация отрасли, но она будет успешной лишь в том случае, если она станет не изолированным самостоятельным направлением политики, а будет продуманно встроена в единую государственную социально-экономическую политику, увязана с другими ее элементами.

Опыт становления местного самоуправления в России в последние 10 лет показал, что в этой сфере требуются кардинальные реформы, вплоть до изменения его базовых основ. В 1992 г. бюджеты местных органов власти в общей структуре бюджетов составляли 24%, а сегодня в подавляющем большинстве муниципальных образований бюджетов развития вообще нет. Города развиваются преимущественно за счет местных или привлеченных инвестиций. В результате из 11,5 тыс. муниципальных образований, которые действуют в РФ, около половины не имеют местных бюджетов и живут по сметам.

Это произошло потому, что у каждого местного руководителя существует свое видение формирования этой системы.

Заключение

Таким образом, предлагаем:

• Правительству РФ разработать целостную государственную политику, а также практический инструментарий по устойчивому социально-экономическому развитию городов.

• В законопроекте о местном самоуправлении перечислить инструментарий, облегчающий для городов формирование стратегических ориентиров, структурной политики, использования экономико-правовых методов для ее реализации.

• Исключить из законопроекта возможность масштабного пересмотра состава существующих городских, сельских муниципальных образований. Установить гарантии сохранения и осуществления местного самоуправления во всех без исключения городских поселениях, в том числе при изменении границ.

• Одобрить предложения Комиссии, направленные на повышение внебюджетной обеспеченности местных бюджетов за счет увеличения собственной доходной базы местных бюджетов и т.д. Законопроект должен содержать механизмы, обеспечивающие одновременное вступление его в силу и изменения бюджетного налогового законодательства и другие законы, предполагающие передачу на местный уровень налогов на недвижимость, совокупный доход, а также части поступлений от налога на прибыль предприятий, доходы с физических лиц и др.

Список использованной литературы

Гражданский кодекс Российской Федерации. – М.: НОРМА, 2005 – 373с.

Налоговый кодекс Российской Федерации (части первая и вторая). – М.: ЮРКНИГА,2007 – 448с.

Балабанов И.Т. Финансовый анализ и планирование хозяйствующего субъекта / И.Т. Балабанов.- М.: Финансы и статистика, 2007. — 208 с.

Банк В.Р. Финансовый анализ / В.Р. Банк, С.В. Банк, А.В. Тараскина. – М.: ТК Велби, Издательство Прометей, 2008. – 344 с.

Бланк И.А. Финансовый менеджмент / И.А. Бланк. – К.: Ника – Центр, 2007. – 528с.

Бочаров В.В. Финансовый анализ / В.В. Бочаров. – СПб: Питер, 2005. – 240с.

Высоцкий Д.А. Анализ дебиторской и кредиторской задолженности / Д.А. Высоцкий. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 47с.

Гаврилова А.Н. Финансовый менеджмент/ А.Н. Гаврилова, Е.Ф. Сысоева, А.И. Григорьева, О.В. Долгова, Л.А. Рыжкова.- М.: КНО-РУС, 2007.- 95с.

Ковалев В.В. Финансовый менеджмент/В.В. Ковалев.- М.: Финансы и статистика, 2006.- 509с.

Ковалев В.В. Финансовый анализ: методы и процедуры. / В.В. Ковалев. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 560с.

Ковалев В.В. Финансовый анализ: Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности. — М.: Финансы и статистика, 2003. — 512 с.

Ковалева А.М. Финансовый менеджмент/ А.М. Ковалева.- М.: ИНФРА-М, 2005.- 67-69с.

Лапуста М.Г. Финансы организаций (предприятий)/ М.Г. Лапуста, Т.Ю. Мазурина, Л.Г. Скамай.- М.:ИНФРА-М, 2007.- 283с.

Максютов, А.А. Экономика и управление предприятием / А.А. Максютов. – М.: Юрайт – М, 2003. — 189с.

Стоянова Е.С. Финансовый менеджмент: теория и практика / под ред. Стояновой Е.С. – М.: Перспектива, 2008. – 352с.

Чернов, В.А. Финансовая политика организации / под ред. М.И. Баканова. – М.: ЮНИТИ — ДАНА, 2003. – 247с.

Герасимова Е.И. Технологии сокращения затрат по взысканию долгов / Е.И. Герасимова//Журн. Энергосбережение. – 2007. — №1. – с.38.

Ефимова О.В. Оборотные активы предприятий и их анализ / О.В. Ефимова//Журн. Бухгалтерский учет. — 2005. — №9. — с. 78.

Ефимова О.В. Прогнозирование дебиторской и кредиторской задолженности. О.В. Ефимова //Журн. Бухгалтерский учет. — 2005. — №10. — с. 50.

Ковалев В.В. Анализ и управление дебиторской задолженностью. / В.В.Ковалев//Журн. Бухгалтерский учет. — 2004. — №10. — с.42.

Новодворский В.Д., Хорин А.Н. Об оценке дебиторской и кредиторской задолженности. / В.Д. Новодворский//Журн. Бухгалтерский учет. — 2003. — №1. — с.32.

Тюшляева И. С.Система работы с должниками в жилищно-коммунальном комплексе /И.С. Тюшляева //Журн. ЖКХ. – 2007. — №4. – с.15

Высоцкий Д.А. Анализ дебиторской и кредиторской задолженности / Д.А. Высоцкий. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 47с.

Гаврилова А.Н. Финансовый менеджмент/ А.Н. Гаврилова, Е.Ф. Сысоева, А.И. Григорьева, О.В. Долгова, Л.А. Рыжкова.- М.: КНО-РУС, 2007.- 95с.

Гордеев Д.П. Новый порядок управления многоквартирными домами. Журнал руководителя и главного бухгалтера ЖКХ № 3. 2005 г. Часть I, с.10 .

Гребень М.В. Практика управления жилищным фондом. Журнал руководителя и главного бухгалтера ЖКХ № 4. 2006 г. Часть I., с. 17.

Ковалев В.В. Финансовый менеджмент/В.В. Ковалев.- М.: Финансы и статистика, 2006.- 509с.

Ковалев В.В. Финансовый анализ: методы и процедуры. / В.В. Ковалев. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 560с.

Ковалев В.В. Финансовый анализ: Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности. — М.: Финансы и статистика, 2003. — 512 с.

Ковалева А.М. Финансовый менеджмент/ А.М. Ковалева.- М.: ИНФРА-М, 2005.- 67-69с.

Лапуста М.Г. Финансы организаций (предприятий)/ М.Г. Лапуста, Т.Ю. Мазурина, Л.Г. Скамай.- М.:ИНФРА-М, 2007.- 283с.

Максютов, А.А. Экономика и управление предприятием / А.А. Максютов. – М.: Юрайт – М, 2007. — 189с.

Стоянова Е.С. Финансовый менеджмент: теория и практика / под ред. Стояновой Е.С. – М.: Перспектива, 2008. – 352с.

Чернов, В.А. Финансовая политика организации / под ред. М.И. Баканова. – М.: ЮНИТИ — ДАНА, 2008. – 247с.

Герасимова Е.И. Технологии сокращения затрат по взысканию долгов / Е.И. Герасимова//Журн. Энергосбережение. – 2007. — №1. – с.38.

Ефимова О.В. Оборотные активы предприятий и их анализ / О.В. Ефимова//Журн. Бухгалтерский учет. — 2007. — №9. — с. 78.

Ефимова О.В. Прогнозирование дебиторской и кредиторской задолженности. О.В. Ефимова //Журн. Бухгалтерский учет. — 2008. — №10. — с. 50.

Киркорова Н.П. Основные аспекты ценообразования в сфере оказания услуг. Журнал руководителя и главного бухгалтера ЖКХ № 4. 2006 г. Часть I., с. 21.

Ковалев В.В. Анализ и управление дебиторской задолженностью. / В.В.Ковалев//Журн. Бухгалтерский учет. — 2005. — №10. — с.42.

Маликова И.П., Филаретова Л.П. Методические рекомендации по формированию стоимости работ, услуг по содержанию и ремонту жилых зданий методом экономически обоснованных расходов и расчету соответствующих цен. «АКЦ Жилкомаудит». Москва, 2007. с. 72.

Маркварт. Э. Основные принципы и направления реформирования муниципального хозяйства. Журнал руководителя и главного бухгалтера ЖКХ № 12. 2006. часть 1.,с.15.

Реферат: Систематизация и структурирование учебного материала в процессе изучения темы физики <Электростатика>

Posted on by admin

Систематизация и структурирование учебного материала в процессе изучения темы физики <Электростатика>

Т. А. Березина, П.В. Скулов

У каждого человека хоть раз в жизни появлялась потребность представить большой объем информации в краткой форме. Невозможность записать выступление со скоростью воспроизведения речи, заставляет человека конспектировать материал. Иногда, например, студенту на экзамене требуется за короткий промежуток времени воспроизвести тот или иной материал. При этом сам ответ должен быть ясным, четким и логичным в изложении. Для этого необходимо предварительно переработать представляемую информацию. Такого рода мыслительный процесс, в котором изучаемые объекты организуются, в определенную систему на основе выбранного принципа называют систематизацией.

При систематизации осуществляются такие мыслительные операции, как анализ и синтез, сравнение и классификация, в ходе которых учащиеся выделяют сходства и различия с выбранными признаками или основаниями, устанавливают причинно-следственные связи, сущностные отношения между объектами и явлениями. В процессе систематизации знаний устанавливаются не только смысловые, причинно-следственные, но и структурные связи, в частности, между компонентами структуры элементов физического знания: связи внутри физических явлений, законов, теорий, картины мира.

Систематизация позволяет более продуктивно — использовать знания человека и вместе с тем служит источником новых знаний.

Возможные решения данной проблемы следующие: составление схем, таблиц, опорных сигналов, графов, структурно-логических схем, опорных конспектов, логических конспектов, системно — структурный подход, которые являются способами систематизации материала. Анализ перечисленных материалов показывает, что, в основном, они представляют логику изучаемой теории и ее содержание в частично сокращенном и закодированном виде, что, безусловно, является шагом вперед по сравнению с традиционным изучением. Это согласуется с утверждением психологов, о том, что человек легче запоминает знак, чем его смысл, а знак в свою очередь актуализирует содержание и смысл.

Большой вклад в решение этой проблемы внесли такие известные педагоги как: Г. А. Рассказова, В.Ф. Шаталов, А.А. Ченцов, Е.С. Малышева, Л.М. Кузнецова, Г.Д. Луппов, Ю.С. Куперштейн, А.Е. Марон, А.А. Шаповалов, А.Н. Крутский и многие другие.

Мы предлагаем в качестве одного из возможных решений этой проблемы фрагмент разработанного учебно-методического комплекса, который включает в себя опорный конспект и тетрадь домашних заданий.

Предполагается, что если изучать материал, проводя его структурирование и систематизацию, а именно использовать на уроках ОК, а дома тетрадь домашних заданий, то следует ожидать, что качество усвоения учебного материала будет лучше. Для проверки выдвинутого предположения необходимо было разработать методику изучения темы: «Электростатика» 10-го класса с использованием ОК и тетради домашних заданий.

В связи с этим естественно звучит вопрос, почему в качестве основного средства обучения при разработке методики был выбран ОК. Обосновывая такой выбор, отметим, что в последнее десятилетие методическая система организации учебно-воспитательного процесса с использованием опорного конспекта получила широкое распространение, что и стало решающим фактором при выборе основного средства обучения. Поэтому уместно было бы сказать несколько слов непосредственно об ОК.

Опорный конспект — это логическая схема изложения учебного материала, выполненная в виде физических формул, кратких выводов, поясняющих рисунков и т.д. Опорный конспект раскрывает закон, явление, научный факт всегда по одному и тому же для каждого элемента знания плану. Разработанные конспекты относятся к такому виду ОК, которые используются на уроках объяснения нового материала. При построении ОК мы придерживались следующих принципов:

1. Отражение главных ключевых моментов.

2. Составление в близкой последовательности с материалом учебника.

3. Расположение конспекта на двух листах формата А5.

4. Наглядность и яркость изложения.

5. Отсутствие сокращений, непонятных для учеников.

Мы надеемся, что использование ОК в учебном процессе позволит ученику глубже разобраться в изучаемом материале, легче его запомнить, приведет в систему полученные знания. Учителю же ОК поможет сконцентрировать внимание на отдельных, наиболее трудных местах изучаемого материала, быстро проверить, как ученики поняли и запомнили материал.

При разработке комплекса большое внимание было уделено домашним заданиям. Практика работы школы показывает, что домашние задания носят стереотипно-шаблонный характер — перечень параграфов и упражнений или задач. Домашняя работа является одним из компонентов методической структуры урока и частью учебно-воспитательного процесса. Процесс обучения становится существенно более эффективным, когда учитель обдумывает не только объем, но и характер домашнего задания. Часто существенным недостатком домашних заданий является негативное восприятие их учащимися. Кроме того, появилась возможность приобретения решебников с уже решенными заданиями. Таким образом, к разработанным ОК прилагается тетрадь ДЗ, в которой к каждому уроку подобраны соответствующие задания.

Итак, рассмотрим два типичных урока по разработанной методике.

1. Урок изучения нового материала.

На доске, кроме содержания ОК изображены дополнительные рисунки и схемы, при помощи которых учитель иллюстрирует свой рассказ и обязательно поддерживает обратную связь с учениками. В ходе объяснения нового материала учитель должен проделывать необходимые опыты. Главное в процессе изложения нового материала — добиться, чтобы каждый ученик разобрался в каждой части конспекта. После изложения нового материала учитель еще раз объясняет узловые моменты. В рабочей тетради фиксируются основные моменты урока. Дома в тетради домашних заданий учащиеся должны воспроизвести опорный конспект, а также выполнить тестовое задание. В последующем предполагается постепенный переход от воспроизведения готового ОК к полностью самостоятельному его составлению.

2. Урок решения задач.

Этот урок проходит в три этапа:

1) устное воспроизведение ОК.

Опрос по ОК осуществляется следующим образом: в ОК подпунктами изложены в краткой форме параграфы учебника, каждый подпункт достается одному из учеников, они выходят к доске и воспроизводят каждый свой пункт. В это время остальные ученики участвуют во фронтальном опросе. Затем слушают учеников у доски. Такое изложение называется проговариванием ОК. Ученик использует свою запись как основу, а рассказ строит на базе объяснения учителя, материала учебника, собственных примеров и материала, который ему удалось прочитать дополнительно. Когда рассказ ученика заканчивается, класс его комментирует, т.е. отмечает, что было раскрыто хорошо, что осталось не раскрытым, что освещено неверно.

2) Решение задач.

Важна самостоятельная работа учащихся, а не количество задач, решенных у доски учителем. На уроке решения задач первые задачи прорешиваются учителем, а остальные учащимися у доски. Учителем ведется глубокий анализ решаемой задачи, а также он контролирует правильность записи данных, перевода единиц, вывода формул и расчетов.

3) Опрос тестовым методом по заданию к ОК.

Это экспресс-контроль знаний в течение 5 минут, позволяющий проверить степень понимания материала. Учитель раздает листы с тестовыми заданиями (обычно в них семь вопросов), а учащиеся выбирают из предложенных ответов правильные. Учитель собирает листочки и анализирует их. Возможен еще один вариант контроля — это когда ребята проверяют друг у друга тестовые задания, а учитель зачитывает правильные ответы.

После урока решения задач ученикам предлагаются следующие задания:

Решить количественные задачи.

Решить качественные задачи.

В конце тетради имеется таблица для записи основных формул. После каждого урока ученики записывают нужные формулы в эту таблицу.

Один из важнейших элементов данной методики — это право учащихся пересдавать материал (конспекты или задачи). Для пересдачи задач учащиеся получают листочки с текстом или просто номера задач из сборника. После выдачи задания с учащимися проводится консультация по теоретическому материалу или решению задач.

Таким образом, представленная методика с одной стороны позволяет каждому ученику многократно проработать каждый вопрос изучаемой темы, а с другой стороны позволяет учителю провести объективную оценку знаний учащихся.

Педагогический эксперимент по проверке эффективности предлагаемой методики, проводился в школе © 25 г. Барнаула. В ходе эксперимента нужно было показать, что работа с опорным конспектом и тетрадью домашних заданий способствует лучшему усвоению знаний.

Для эксперимента были выбраны следующие классы:

10д — химико-биологический (22 человека) — экспериментальный класс.

е — экономико-юридический (23 человека) — контрольный класс.

Успеваемость экспериментального класса была не выше, чем контрольного. Выбор классов осуществлялся по результатам предшествующего обучения. Занятия в экспериментальном классе проходили по разработанной методике, а в контрольном — по традиционной методике.

Для обработки результатов были использованы две методики:

1. Расчет коэффициентов полноты выполнения задания (зачет по теоретической части).

2. Критерий Хи-квадрат (контрольная работа).

Исследуя результаты, полученные в ходе обработки по методике расчета коэффициентов полноты выполнения задания, можно отметить следующее:

Систематизация и структурирование учебного материала в процессе изучения темы физики &lt;Электростатика&gt;

Систематизация и структурирование учебного материала в процессе изучения темы физики &lt;Электростатика&gt;

    Полученные данные имеют нормальное распределение, что свидетельствует о правильном подборе заданий

Сравнение результатов по критерию Стьюдента показывает, что на уровне значимости P=0,05 между результатами двух классов существует статистически значимая разница.

Исследуя результаты, полученные в ходе обработки по методике хи-квадрат можно сделать вывод, что между результатами в исследуемых классах нет статистически значимой разницы.

Этот факт можно объяснить следующим образом:

1.  Количество исследуемых мало (всего 40 человек).

2.  Для решения задач в 10д не было разработано специальной методики. Уроки по решению задач проходили стандартным образом в обоих классах.

3.  Подготовка к контрольной работе была одинакова в обоих классах.

На наш взгляд педагогический эксперимент удался. Была опробована новая методика изучения материала с помощью опорного конспекта и тетради домашних заданий. Полученные результаты говорят о том, что эта методика органично вплетается в педагогический процесс и ее можно использовать в школе. Можно считать, что цель, преследуемая в ходе эксперимента, в большей степени достигнута, а выдвинутая гипотеза подтверждена. Вместе с тем полученные результаты также говорят и о необходимости корректировки методики. Так, например, необходимо уделить особое внимание решению задач с целью выявления степени влияния предлагаемой методики, и на эту немаловажную сторону педагогического процесса. Для получения достоверных результатов целесообразно было бы провести повторный педагогический эксперимент, в котором такая возможность была бы учтена.

Реферат: Развивая эффективный бизнес — система сбалансированных показателей

Posted on by admin

В.Г. Ерохин

В условиях динамично развивающейся экономики все большее значение приобретают информационные технологии и интеллектуальный капитал. Сегодня конкурентные преимущества намного труднее приобрести за счет эффективного финансового менеджмента и инвестиций в физические активы. Те факторы, которые составляли ощутимые конкурентные преимущества для большинства компаний 10 лет назад, уже не могут рассматриваться в качестве ключевых двигателей будущего успеха. Способность компании мобилизовать и использовать свои нематериальные активы, стала более значимым фактором.

В настоящее время в связи с вступлением в силу с 1 июля 2003 года закона о техническом регулировании конкурентные преимущества намного труднее приобрести за счет эффективного финансового менеджмента и инвестиций в физические активы. В процессе принятия решений руководители и собственники испытывают все большую потребность в информации нефинансового характера. В условиях быстро развивающихся рынков и острейшей конкуренции нефинансовая информация, базирующаяся на оценке нематериальных активов предприятия, приобретает все большее значение. Наряду с получением прибыли и повышением капитализации сегодня первостепенное значение получают цели завоевания рынка и приобретения конкурентных преимуществ. Лояльность клиентов, способность предприятия обеспечить их удержание, прогрессивность технологий и отлаженность бизнес — процессов, мощный и квалифицированный персонал — факторы которые имеют огромное значение и оказывают влияние на стоимость компании в будущем. Система Сбалансированных Показателей дает возможность оценить эти факторы и открывает новые возможности для управления корпоративной стратегией.

Стратегия фирмы становится как никогда важной. Именно поэтому построение организации, ориентированной на покупателя и построение бизнеса ориентированного на стратегию, являются одними из основных инициатив предпринимаемых большинством динамичных и развивающихся компаний по всему миру. Как показали результаты исследований, около 50% компаний строят системы оценки эффективности, базируясь исключительно на финансовых показателях и теряя на этом около 12 млрд. долл. США. Большинство систем оценки эффективности финансово — хозяйственной деятельности базируются на годовом бюджете и оперативном плане компании. Данные системы ориентированы на краткосрочные периоды и тактику фирмы, отнюдь не стратегию.

В основе построения системы лежат основополагающие принципы функционирования организации, такие как миссия и видение компании. Несмотря на важность стратегического управления построенного на концепции MOS (Mission — Миссия), Objectives — Стремления, Strategies — Стратегия), ей присущ ряд существенных недостатков. Одним из них является разрыв имеющий место между долгосрочным видением фирмы и текущими действиями сотрудников. Как следствие подобного разрыва в крупных корпорациях, имеющих несколько дочерних подразделений, менеджеры высшего звена имеют свое собственное понимание основополагающих принципов организации и ее стратегии, как правило, отличающееся от мнений других руководителей, что приводит к ситуации, когда ключевые управленцы либо направляют организацию в разные стороны, либо находятся в бездействии, не зная в каком направлении двигаться вообще.

Таким образом, руководители не могут обеспечить оперативную связь результатов текущей деятельности с долгосрочной стратегией фирмы. В лучшем случае им удается связать результаты деятельности и плановые показатели в рамках годового бюджета.

Развивая эффективный бизнес - система сбалансированных показателей

Система Сбалансированных Показателей эффективно решает все эти проблемы, беря на себя управление такими ключевыми процессами как перевод видения в стратегии, коммуникация и связь, бизнес-планирование, усиление обратной связи и обучение стратегии.

Предлагаемая Вашему вниманию Система Сбалансированных Показателей (ССП) или Balansed Scorecard (BSC) включает в себя как финансовые показатели оценки результатов деятельности, так и учитывает важность показателей нефинансового характера оценивающих удовлетворенность покупателей, эффективность внутренних бизнес — процессов, потенциал сотрудников в целях обеспечения долгосрочного финансового успеха компании. Переводит миссию и общую стратегию компании в систему четко поставленных целей и задач, а также показателей определяющих степень достижения данных установок в рамках четырех взаимно интегрированных основных проекций: финансов, маркетинга, внутренних бизнес — процессов, обучения и роста.

Система сбалансированных показателей измеряет то, что не измеряет бухгалтерский учет. Контроль качества товаров целиком будет осуществляться самим производителем и рынком через механизмы спроса и конкуренции.

Предлагаемая система дает высшему руководству совершенно новый инструмент управления, переводящий видение компании, ее стратегии в набор взаимосвязанных сбалансированных показателей, оценивающих критические факторы не только текущего, но и будущего развития, возможность связать стратегию компании с набором взаимосвязанных Ключевых Показателей Результативности (КПР или KPI), индивидуально разработанных для различных уровней управления и связанных между собой. Оценка эффективности, основанная на нефинансовых показателях, таких как удовлетворенность собственников, клиентов или скорость, с которой новые продукты выводятся на рынок, имеют решающее значение.

Развивая эффективный бизнес - система сбалансированных показателей

Создание на предприятии, объединении системы на основе сбалансированной системы показателей с целью интеграции уровней стратегических и оперативных задач, финансовых параметров, отношений с клиентами, бизнес — процессов и интеллектуального капитала компании. Построение стратегически сфокусированной организации, предусматривающей реализацию пяти основных принципов: трансформирование стратегии на оперативный уровень; построение организации в соответствии со стратегией; реализация стратегии становится каждодневной работой всего персонала компании; разработка и реализация стратегии становится непрерывным процессом; изменения реализуются через сильное, эффективное лидерство. Задача состоит в том, чтобы не только сформулировать стратегию, но и обеспечить ее реализацию в режиме реального времени.

Сбалансированная система показателей (ССП) — новый инструмент, нацеливающий компанию на стратегию долгосрочного успеха, переводящий видение компании и ее стратегии в набор взаимосвязанных сбалансированных показателей, оценивающих критические факторы не только текущего, но и будущего развития организации.

Система создает фундамент для развертывания Lигрового поля руководителя¦, давая ему возможность моделировать как уже произошедшие (Lа что было бы, если бы я…¦), так и будущие (Lа что будет, если я…¦) события, выполнять сравнительный анализ фактических и целевых показателей по разнообразным оценочным параметрам, проводить анализ методом Lчто, если-¦ и моделировать различные сценарии с применением собственных метрик, а также создает предпосылки для создания, как сейчас модно говорить на Западе, Lкабины управления¦ для топ — менеджеров компании.

Первый уровень. Проекция финансов.

Первый уровень построения карты сбалансированных показателей заключается в определении стратегической цели (планируемого результата) в финансовых показателях. Такой подход создает надежную основу для дальнейшего планирования — в нем выражен реальный интерес собственников бизнеса. Выбор стратегии определяет модель построения организации, направления инвестиционных решений, соотношение показателей прибыли и риска на вложенный капитал, включая временной параметр.

Второй уровень. Проекция маркетинга.

Стратегический маркетинг — предложение ценности для клиента.

Успешная реализация стратегии и, соответственно, достижение финансовых результатов, определяется точной настройкой предлагаемых продуктов и услуг на потребности целевых сегментов. Второй уровень стратегической карты представляет, таким образом, проекцию финансовых целей стратегических бизнес — единиц на маркетинговое поле конкретных групп потребителей. Фокус внимания сосредоточен на создании ценности для клиентов.

Следует подчеркнуть, что товар сам по себе на потребительском рынке продается все реже и реже. Он все больше превращается в услугу. Этот процесс обусловлен тем обстоятельством, что клиент становится все более требовательным. Задача состоит в том, чтобы на массовых рынках обеспечить индивидуальный подход к каждому потребителю.

Базовые характеристики выбранных рынков и особенности целевых групп потребителей, определяют параметры настройки баланса показателей, формирующих предлагаемую компанией ценность.

Третий уровень. Проекция внутренних бизнес — процессов.

Управление системой конкурентных преимуществ и реинжинирингом бизнес -процессов.

Два предыдущих уровня посвящены соответственно построению стратегического и маркетингового контуров управления компании. На третьем уровне стратегической карты проводится настройка организации внутренних процессов в компании. Целью данной настройки является максимальное обеспечение сочетания интересов собственников (финансовые цели) и потребителей (ценность для клиента). Иными словами, бизнес — процессы в компании должны быть выстроены таким образом, чтобы обеспечить максимальное предоставление ценности для клиентов с минимально возможными издержками. Точная настройка бизнес — процессов обеспечивает оптимальный уровень дифференциации продуктов и услуг для конкретного рыночного сегмента. Минимизация издержек за счет реинжиниринга позволяет достигать высокого уровня рентабельности, создавая тем самым условия для реализации стратегии оптимальных издержек — низкая себестоимость в сочетании с глубокой дифференциацией продуктов и услуг. Одним из главных достоинств ССП как инструмента управления является возможность проектирования и отслеживания причинно-следственных связей как по вертикали — через все четыре уровня, так и по горизонтали — связь потоков работ через параметры входов и выходов. Принципы в чем-то схожи с вертикальным и горизонтальным анализом бухгалтерского баланса. Для каждого бизнеса можно выявить и оценить соответствующие настройки, позволяющие спроектировать и создать оптимальную модель бизнеса.

Четвертый уровен. Проекция обучения и роста.

Управление человеческими ресурсами.

Уровень обучения и инноваций во многих смыслах является ключевым для построения и эффективного использования Системы Сбалансированных Показателей. Базовая логика звучит следующим образом: если у Вас есть нужный персонал (уровень обучения и развития), делающий правильные вещи (уровень внутренних процессов), тогда клиент будет удовлетворен (уровень перспектив по клиентам), и компания достигнет стратегических финансовых целей (уровень финансовых перспектив). Акцент ставится на производительность персонала, его удовлетворенность и удержание.

Показательно, что попытки прямого проецирования западной методики на уровень российских компаний не дают желаемого результата. Все показатели вроде правильные — знание сотрудниками стратегии, уровень квалификации кадров и т.д. Не хватает самого главного — жесткой логической связки показателей предыдущих уровней с показателями обучения и роста.

Проблема решается, если подойти к ней с точки зрения закрепления параметров выхода бизнес — процессов за конкретными ответственными лицами либо должностями. Суть предлагаемого подхода очевидна — во-первых, определяются «хозяева» бизнес — процессов, и, во-вторых, задаются параметры, спроецированные исходя из стратегических целей.

Типичная ошибка российских предпринимателей заключается в том, что они зачастую не разобравшись со стратегическими целями компании, а, следовательно, не решив задачи управления человеческими ресурсами в плане долгосрочного целеполагания, пытаются решать задачи управления персоналом. Попытка решить мотивационные задачи, основываясь на оперативных показателях (от объема выручки, выполнения текущих бюджетов и т.д.), ведет к разрыву между долгосрочными и оперативными задачами.

Итак, мы рассмотрели основные этапы построения Системы Сбалансированных Показателей, не детализируя их.

Подводя итоги можно сказать следующее.

Ответом на потребность в механизмах опережающего, повседневно — стратегического управления является Сбалансированная Система Показателей (ССП). ССП — это механизм последовательного доведения до персонала стратегических целей компании и вовлечение сотрудников в их реализацию.

Контроль за тем достигнута цель или нет, осуществляется через ключевые показатели результативности — Key Perfomance Indicators (KPI- s), которые являются, по сути, измерителями достижимости целей, а также показателями эффективности бизнес — процессов и работы каждого отдельного сотрудника.

Преимущество ССП состоит в том, что предприятие, внедрившее эту систему, получает в результате Lсистему координат¦ действий в соответствии со стратегией на любых уровнях управления.

Методика может с одинаковым успехом использоваться и транснациональными корпорациями, и мелкими, новыми и быстро развивающимися бизнесами, поскольку решает ключевую проблему любой организации, независимо от ее размера — приведение бизнес — процессов и действий служащих к единой стратегии.

Результат внедрения:

Внедрение системы сбалансированных показателей дает возможность:

получением стабильной прибыли и экономической добавленной стоимости;

повышение капитализации компании;

завоевание компанией целевых рынков;

достижение лояльности клиентов, способности компании обеспечить их удержание;

обеспечение прогрессивности технологии и отлаженности бизнес — процессов;

приобретения опережающих конкурентных преимуществ;

создания мощного и высококвалифицированного кадрового состава;

достижение факторов, оказывающих воздействие на рост стоимости компании;

гибкое реагирование компании на внешние и внутренние Lвозмущения¦;

система переводит миссию и общую стратегию компании в систему четко поставленных целей и задач, а также показателей определяющих степень достижения данных установок в рамках четырех основных проекций: финансов, маркетинга, внутренних бизнес — процессов, обучения и роста.

система сбалансированных показателей измеряет то, что не измеряет бухгалтерский учет.

Система обеспечивает:

органичное сочетание интересов акционеров, потребителей, партнеров и кредиторов;

максимальное обеспечение интересов собственников и потребителей;

По существу ССП — система становится единым стержнем, объединяющим жизненно важные операции компании. Такая интеграция позволяет корпоративным пользователям применять сбалансированные системы показателей для управления все сокращающимися производственными циклами и сохранять конкурентоспособность компании на высоком уровне.

Трансформация стратегических целей через промежуточные параметры (нормативы бизнес — процессов) позволяет решить основную проблему организации эффективного бизнеса — интеграцию стратегического и оперативного уровней управления. LНе измеряемо — не управляемо¦.

Всегда нужно помнить, что в принципе нельзя управлять ни результатами, ни процессами. Управлять можно людьми, которые решают соответствующие задачи.

Список литературы

Emmanuel C., Otley D. Readings in Accounting for Management Control. — Chapmann and Hall, 1995.

Merchant K. Control in Business Organizations. — Boston (Ma., USA): Harvard Graduate School of Business, 1985.

Chakravarthy B.S. Measuring strategic performance // Strategic Management Journal. — 1986. — ¦ 7. — P. 437-458.

Dearden J. Measuring profit center managers // Harvard Business Review. — September/October 1987. — Vol. 65. — P. 84-88.

Kaplan R.S., Norton D.P. The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action. — Boston (Ma., USA): Harvard Business School Press, 1996.

Stewart, Thomas A. Accounting Gets Radical // Fortune. — 2001. — Mondey, April 16.

Ampuero M., Goranson J., Scott J. Solving the Measurement Puzzle: How EVA and the Balanced Scorecard Fit Together // The Cap Gemini Ernst & Young Center for Business Innovation. Issue 2 ?Measuring Business Performance¦. — 1998. — P. 45-52.

Kaplan R.S., Norton D.P. The Balanced Scorecard — Measures then drive Performance // Harvard Business Review. — 1992. — Vol. 70. — N 1. — P. 71-79.

Kaplan R.S., Norton D.P. Linking the balanced scorecard to strategy // California Management Review. — 1996. — Vol. 4, Fall. — P. 53-79.

Доклад: Жизнь и творчество Ф.М. Достоевского

Posted on by admin

ФЕДОР МИХАЙЛОВИЧ ДОСТОЕВСКИЙ

Родился в Москве. Отец, Михаил Андреевич (1789—1839),— врач (штаб-лекарь) московской Мариинской больницы для бедных, в 1828 получил звание потомственного дворянина. В 1831 приобрел сельцо Даровое Каширского уезда Тульской губернии, в 1833 соседнюю деревню Чермошню. По воспитанию детей, отец был человеком независимым, образованным, заботливым семьянином, но обладал характером вспыльчивым и подозрительным. После смерти жены в 1837 вышел в отставку, поселился в Даровом. По документам, умер от апоплексического удара; по воспоминаниям родственников и устным преданиям, был убит своими крестьянами. Мать, Мария Фёдоровна (урожденная Нечаева; 1800—1837). В семье Достоевских было еще шестеро детей: Михаил, Варвара (1822—1893), Андрей, Вера (1829—1896), Николай (1831—1883), Александра (1835—1889).

В 1833 Достоевский был отдан в полупансион Н. И. Драшусова; туда он и брат Михаил ездили «ежедневно по утрам и возвращались к обеду». С осени 1834 по весну 1837 Достоевский посещал частный пансион Л. И. Чермака, в котором преподавали астроном Д. М. Перевощиков, палеолог А. М. Кубарев. Учитель русского языка Н. И. Билевич сыграл определенную роль в духовном развитии Достоевского. Воспоминания о пансионе послужили материалом для многих произведений писателя.

Тяжело пережив смерть матери, совпавшую с известием о смерти А.С. Пушкина (которую он воспринял как личную потерю), Достоевский в мае 1837 едет с братом Михаилом в Петербург и поступает в приготовительный пансион К.Ф. Костомарова. Тогда же состоялось его знакомство с И. Н. Шидловским, чья религиозно-романтическая настроенность увлекла Достоевского. С января 1838 Достоевский учился в Главном инженерном училище, обычный день в котором описывал так: «…с раннего утра до вечера мы в классах едва успеваем следить за лекциями. …Нас посылают на фрунтовое ученье, нам дают уроки фехтованья, танцев, пенья …ставят в караул, и в этом проходит все время…». Тяжелое впечатление о «каторжных годах» учения частично скрашивали приятельские отношения с В.Григоровичем, врачом А.Е. Ризенкампфом, дежурным офицером А.И. Савельевым, художником К.А. Трутовским.

Еще по дороге в Петербург Достоевский мысленно «сочинял роман из венецианской жизни», а Ризенкампфу в 1838 рассказывал «о своих собственных литературных опытах». Вокруг Достоевского в училище образуется литературный кружок. 16 февраля 1841 на вечере, устроенном братом Михаилом по случаю отъезда в Ревель, Достоевский читал отрывки из двух своих драматических произведений — «Марии Стюарт» и «Бориса Годунова».

О работе над драмой «Жид Янкель» Достоевский сообщал брату в январе 1844. Рукописи драм не сохранились, но уже из их названий вырисовываются литературные увлечения начинающего писателя: Шиллер, Пушкин, Гоголь. После смерти отца родственники матери писателя взяли на себя попечение о младших братьях и сестрах Достоевского, а Фёдор и Михаил получили небольшое наследство. По окончании училища (конец 1843 г.) он был зачислен полевым инженером-подпоручиком в Петербургскую инженерную команду, но уже в начале лета 1844, решив всецело посвятить себя литературе, подал в отставку и уволился в чине поручика.

В январе 1844 Достоевский закончил перевод повести «Евгения Гранде» Бальзака, которым тогда он особенно увлекался. Перевод стал первой опубликованной литературной работой Достоевского. В 1844 он начинает и в мае 1845 после многочисленных переделок заканчивает роман «Бедные люди».

Роман «Бедные люди», связь которого со «Станционным смотрителем» Пушкина и «Шинелью» Гоголя подчеркнул сам Достоевский, имел исключительный успех. Опираясь на традиции физиологического очерка, Достоевский создает реалистическую картину жизни «забитых» обитателей «петербургских углов», галерею социальных типов от уличного нищего до «его превосходительства».

Лето 1845 (как и следующее) Достоевский провел в Ревеле у брата Михаила. Осенью 1845 по возвращении в Петербург часто встречается с Белинским. В октябре писатель совместно с Некрасовым и Григоровичем составляет анонимное программное объявление к альманаху «Зубоскал» (03, 1845, № 11), а в начале декабря на вечере у Белинского читает главы «Двойника» (03, 1846, № 2), в котором впервые дает психологический анализ расколотого сознания, «двойничества».

Рассказ «Господин Прохарчин» (1846) и повесть «Хозяйка» (1847), в которых эскизно намечены многие мотивы, идеи и характеры произведений Достоевского 1860—1870-х гг., не были поняты современной критикой. Радикально изменил свое отношение к Достоевскому и Белинский, осудивший «фантастический» элемент, «вычурность», «манерность» этих произведений. В других произведениях молодого Достоевского — в повестях «Слабое сердце», «Белые ночи», цикле острых социально-психологических фельетонов «Петербургская летопись» и незаконченном романе «Неточка Незванова» — расширяется проблематика творчества писателя, усиливается психологизм с характерным акцентом на анализ сложнейших, неуловимых внутренних явлений.

В конце 1846 в отношениях Достоевского и Белинского наступило охлаждение. Позднее возникает у него конфликт и с редакцией «Современника»: большую роль сыграли здесь мнительный, самолюбивый характер Достоевского. Насмешки над писателем недавних друзей (особенно Тургенева, Некрасова), резкий тон критических отзывов Белинского о его произведениях остро переживались писателем. Примерно в это время, согласно свидетельству доктора С.Д. Яновского, у Достоевского появились первые симптомы эпилепсии. Тяготит писателя изнуряющий труд для «Отечественных записок». Бедность вынуждала его браться за любую литературную работу (в частности, он редактировал статьи для «Справочного энциклопедического словаря» А.В. Старчевского).

В 1846 Достоевский сближается с семьей Майковых, регулярно посещает литературно-философский кружок братьев Бекетовых, в котором главенствовал В. Майков, а постоянными участниками были А.Н. Майков и А.Н. Плещеев — друзья Достоевского. С марта—апреля 1847 Достоевский становится посетителем «пятниц» М.В.Буташевича-Петрашевского. Участвует он и в организации тайной типографии для печатания воззваний к крестьянам и солдатам. Арест Достоевского произошел 23 апреля 1849; его архив при аресте был отобран и, вероятно, уничтожен в III отделении. 8 месяцев Достоевский провел в Алексеевском равелине Петропавловской крепости под следствием, во время, которого проявил мужество, скрывая многие факты и стремясь по возможности смягчить вину товарищей. Был признан следствием «одним из важнейших» среди петрашевцев, виновным в «умысле на ниспровержение существующих отечественных законов и государственного порядка». Первоначальный приговор военно-судной комиссии гласил: «… отставного инженер-поручика Достоевского, за недонесение о распространении преступного, о религии и правительстве письма литератора Белинского и злоумышленного сочинения поручика Григорьева, лишить чинов, всех прав состояния и подвергнуть смертной казни расстрелянием». 22 декабря 1849 Достоевский вместе с другими ожидал на Семёновском плацу исполнения смертного приговора. По резолюции Николая I казнь была заменена ему 4-летней каторгой с лишением «всех прав состояния» и последующей сдачей в солдаты.

Ночью 24 декабря Достоевский в оковах был отправлен из Петербурга. 10 января 1850 прибыл в Тобольск, где в квартире смотрителя произошла встреча писателя с женами декабристов — П.Е. Анненковой, А.Г. Муравьёвой и Н.Д. Фонвизиной; они подарили ему Евангелие, которое он хранил всю жизнь. С января 1850 по 1854 Достоевский вместе с Дуровым отбывал каторгу «чернорабочим» в Омской крепости. В январе 1854 он был зачислен рядовым в 7-й линейный батальон (Семипалатинск) и смог возобновить переписку с братом Михаилом и А. Майковым. В ноябре 1855 Достоевский произведен в унтер-офицеры, а после долгих хлопот прокурора Врангеля и других сибирских и петербургских знакомых (в том числе Э.И. Тотлебена) — в прапорщики; весной 1857 писателю было возвращено потомственное дворянство и право печататься, но полицейский надзор над ним сохранялся до 1875.

В 1857 Достоевский женился на овдовевшей М.Д. Исаевой, которая, по его словам, была «женщина души самой возвышенной и восторженной … Идеалистка была в полном смысле слова … и чиста, и наивна притом была совсем как ребенок». Брак не был счастливым: Исаева дала согласие после долгих колебаний, измучивших Достоевского. В Сибири писатель начал работу над воспоминаниями о каторге («сибирская» тетрадь, содержащая фольклорные, этнографические и дневниковые записи, послужила источником для «Записок из Мертвого дома» и многих других книг Достоевского). В 1857 его брат напечатал рассказ «Маленький герой», написанный Достоевским в Петропавловской крепости. Создав две «провинциальные» комические повести — «Дядюшкин сон» и «Село Степанчиково и его обитатели», Достоевский вступил через посредство брата Михаила в переговоры с М.Н. Катковым, Некрасовым, А.А. Краевским. Однако современная критика не оценила и обошла почти полным молчанием эти первые произведения «нового» Достоевского.

18 марта 1859 Достоевский по прошению был уволен «по болезни» в отставку в чине подпоручика и получил разрешение жить в Твери (с воспрещением въезда в Петербургскую и Московскую губернии). 2 июля 1859 с женой и пасынком уехал из Семипалатинска. С 1859 — в Твери, где возобновил прежние литературные знакомства и завязал новые. Позже шеф жандармов известил тверского губернатора о разрешении Достоевскому жить в Петербурге, куда он приехал в декабре 1859 г.

Интенсивная деятельность Достоевского сочетала редакторскую работу над «чужими» рукописями с публикацией собственных статей, полемических заметок, примечаний, а главное художественных произведений. Роман «Униженные и оскорбленные»— произведение переходное, своеобразное возвращение на новой ступени развития к мотивам творчества 1840-х гг., обогащенное опытом пережитого и перечувствованного в 1850-е гг.; в нем очень сильны автобиографические мотивы. В то же время роман заключал в себе черты сюжетов, стиля и героев произведений позднего Достоевского. Огромный успех имели «Записки из Мертвого дома».

В Сибири, по признанию Достоевского, изменились «постепенно и после очень-очень долгого времени» его «убеждения». Суть этих перемен, Достоевский в самой общей форме сформулировал как «возврат к народному корню, к узнанию русской души, к признанию духа народного». В журналах «Время» и «Эпоха» братья Достоевские выступали как идеологи «почвенничества» — специфической модификации идей славянофильства. «Почвенничество» было скорее попыткой очертить контуры «общей идеи», найти платформу, которая примирила бы западников и славянофилов, «цивилизацию» и народное начало. Скептически относясь к революционным путям преобразования России и Европы, Достоевский высказывал эти сомнения в художественных произведениях, статьях и объявлениях «Времени», в резкой полемике с публикациями «Современника». Суть возражений Достоевского — возможность после реформы сближения правительства и интеллигенции с народом, их мирного сотрудничества. Эту полемику Достоевский продолжает и в повести «Записки из подполья» («Эпоха», 1864) — философско-художественной прелюдии к «идеологическим» романам писателя.

Достоевский писал: «Я горжусь, что впервые вывел настоящего человека русского большинства и впервые разоблачил его уродливую и трагическую сторону. Трагизм состоит в сознании уродливости. Только я один вывел трагизм подполья, состоящий в страдании, в самоказни, в сознании лучшего и в невозможности достичь его и, главное, в ярком убеждении этих несчастных, что и все таковы, а стало быть, не стоит и исправляться!».

В июне 1862 Достоевский впервые выехал за границу; посетил Германию, Францию, Швейцарию, Италию, Англию. В августе 1863 писатель вторично выехал за границу. В Париже он встретился с А.П. Сусловой, драматические взаимоотношения с которой (1861—1866) получили отражение в романе «Игрок», «Идиот» и других произведениях. В Баден-Бадене, увлеченный, по азартности своей натуры, игрой в рулетку, проигрывается «весь, совершенно дотла»; это многолетнее увлечение Достоевского — одно из качеств его страстной натуры. В октябре 1863 он возвратился в Россию. До середины ноября жил с больной женой во Владимире, а в конце 1863— апреле 1864— в Москве, наезжая по делам в Петербург.

1864 принес Достоевскому тяжелые утраты. 15 апреля умерла от чахотки его жена. Личность Марии Дмитриевны, как и обстоятельства их «несчастной» любви, отразились во многих произведениях Достоевского (в частности, в образах Катерины Ивановны — «Преступление и наказание» и Настасьи Филипповны — «Идиот»). 10 июня умер М.М. Достоевский. 26 сентября Достоевский присутствует на похоронах Григорьева. После смерти брата Достоевский взял на себя издание отягощенного большим долгом и отстававшего на 3 месяца журнала «Эпоха»; журнал начал выходить регулярней, но резкое падение подписки на 1865 вынудило писателя прекратить издание. Он остался должным кредиторам около 15 тысяч рублей, которые смог выплатить лишь к концу жизни. Стремясь обеспечить условия для работы, Достоевский заключил контракт с Ф.Т. Стелловским на издание собрания сочинений и обязался написать для него новый роман к 1 ноября 1866.

Весной 1865 Достоевский — частый гость семьи генерала В.В.Корвин-Круковского, старшей дочерью которого А.В.Корвин-Круковской он был сильно увлечен. В июле он выехал в Висбаден, откуда осенью 1865 предложил Каткову повесть для «Русского вестника», впоследствии переросшую в роман. Летом 1866 Достоевский находился в Москве и на даче в сельце Люблино, поблизости от семьи сестры Веры Михайловны, где ночами писал роман «Преступление и наказание».

«Психологический отчет одного преступления» стал сюжетной канвой романа, главную мысль которого Достоевский контурно очертил так: «Неразрешимые вопросы восстают перед убийцею, неподозреваемые и неожиданные чувства мучают его сердце. Божия правда, земной закон берет свое, и он — кончает тем, что принужден сам на себя донести. Принужден, чтобы, хотя погибнуть в каторге, но примкнуть опять к людям…». Точно и многогранно изображен в романе Петербург и «текущая действительность», богатство социальных характеров, «целый мир сословных и профессиональных типов», но это действительность, преображенная и открытая художником, взгляд которого проникает до самой сути вещей. Напряженные философские диспуты, пророческие сны, исповеди и кошмары, гротескно-карикатурные сцены, естественно переходящие в трагические, символические встречи героев, апокалиптический образ призрачного города органично сцеплены в романе Достоевского. Роман, по словам самого автора, «удался чрезвычайно» и поднял его «репутацию как писателя».

В 1866 истекающий срок контракта с издателем вынудил Достоевского одновременно работать над двумя романами — «Преступление и наказание» и «Игрок». Достоевский прибегает к необычному способу работы: 4 октября 1866 к нему приходит стенографистка А.Г. Сниткина; он начал диктовать ей роман «Игрок», в котором отразились впечатления писателя от знакомства с Западной Европой. В центре романа столкновение «многоразвитого, но во всем недоконченного, изверившегося и не смеющего не верить, восстающего на авторитеты и боящегося их» «заграничного русского» с «законченными» европейскими типами. Главный герой — «поэт в своем роде, но дело в том, что он сам стыдится этой поэзии, ибо глубоко чувствует ее низость, хотя потребность риска и облагораживает его в глазах самого себя».

Зимой 1867 Сниткина становится женой Достоевского. Новый брак был более удачен. С апреля 1867 до июля 1871 Достоевский с женой живет за границей (Берлин, Дрезден, Баден-Баден, Женева, Милан, Флоренция). Там 22 февраля 1868 родилась дочь Софья, внезапную смерть которой (май того же года) Достоевский тяжело переживал. 14 сентябре 1869 родилась дочь Любовь; позже в России 16 июля 1871 — сын Фёдор; 12 авг. 1875 — сын Алексей, умерший в трехлетнем возрасте от припадка эпилепсии.

В 1867—1868 Достоевский работал над романом «Идиот». «Идея романа — указывал автор,— моя старинная и любимая, но до того трудная, что я долго не смел браться за нее. Главная мысль романа — изобразить положительно прекрасного человека. Труднее этого нет ничего на свете, а особенно теперь …» К роману «Бесы» Достоевский приступил, прервав работу над широко задуманными эпопеями «Атеизм» и «Житие великого грешника» и наскоро сочинив «повестушку» «Вечный муж». Непосредственным толчком к созданию романа послужило «нечаевское дело». Деятельность тайного общества «Народная расправа», убийство пятью членами организации слушателя Петровской земледельческой академии И.И. Иванова — вот события, легшие в основу «Бесов» и получившие в романе философско-психологическую интерпретацию. Внимание писателя привлекли обстоятельства убийства, идеологические и организационные принципы террористов («Катехизис революционера»), фигуры соучастников преступления, личность руководителя общества С.Г. Нечаева. В процессе работы над романом замысел многократно видоизменялся. Первоначально — это непосредственный отклик на события. Рамки памфлета в дальнейшем значительно расширились, не только нечаевцы, но и деятели 1860-х, либералы 1840-х гг., Т.Н. Грановский, петрашевцы, Белинский, В.С. Печерин, А.И. Герцен, даже декабристы и П.Я. Чаадаев попадают в гротескно-трагическое пространство романа.

Постепенно роман перерастает в критическое изображение общей «болезни», переживаемой Россией и Европой, ярким симптомом которой являются «бесовство» Нечаева и нечаевцев. В центре романа, в его философско-идеологическом фокусе помещаются не зловещий «мошенник» Пётр Верховенский (Нечаев), а загадочная и демоническая фигура «все позволившего» себе Николая Ставрогина.

В июле 1871 Достоевский с женой и дочерью возвратились в Петербург. Лето 1872 года писатель с семьей провел в Старой Руссе; этот город стал постоянным местом летнего пребывания семьи. В 1876 Достоевский приобрел здесь дом.

В 1872 писатель посещает «среды» князя В. П. Мещерского, сторонника контрреформ и издателя газеты-журнала «Гражданин». По просьбе издателя, поддержанный А. Майковым и Тютчевым, Достоевский в декабре 1872 соглашается принять на себя редакторство «Гражданина», заранее оговорив, что берет на себя эти обязанности временно. В «Гражданине» (1873) Достоевский осуществил давно задуманную идею «Дневника писателя» (цикл очерков политического, литературного и мемуарного характера, объединенных замыслом непосредственного, личного общения с читателем), опубликовал ряд статей и заметок (в том числе политические обзоры «Иностранные события»). Скоро Достоевский начал тяготиться ред. работой, все более резкий характер принимали и столкновения с Мещерским, очевиднее стала невозможность превратить еженедельник в «орган людей с независимым убеждением». Весной 1874 писатель отказался от редакторства, хотя эпизодически сотрудничал в «Гражданине» и позднее. В связи с ухудшением здоровья (усилившейся эмфиземой легких) в июне 1847 он уезжает для лечения в Эмс и повторяет поездки туда в 1875, 1876 и 1879.

В середине 1870-х гг. возобновились отношения Достоевского с Салтыковым-Щедриным, прервавшиеся в разгар полемики между «Эпохой» и «Современником», и с Некрасовым, по предложению которого (1874) писатель печатает в «Отечественных записках» свой новый роман «Подросток» — «роман воспитания», своего рода «Отцы и дети» Достоевского.

Личность и мировоззрение героя формируются в обстановке «всеобщего разложения» и распада устоев общества, в борьбе с соблазнами века. В исповеди подростка анализируется сложный, противоречивый, хаотичный процесс становления личности в «безобразном» и утратившем «нравственный центр» мире, медленное вызревание новой «идеи» под мощным влиянием «великой мысли» скитальца Версилова и философии жизни «благообразного» странника Макара Долгорукого.

В кон. 1875 Достоевский вновь возвращается к публицистической работе — «моножурналу» «Дневник писателя» (1876 и 1877), имевшему большой успех и позволивший писателю вступить в прямой диалог с читателями-корреспондентами. Автор так определял характер издания: «„Дневник писателя» будет похож на фельетон, но с тою разницею, что фельетон за месяц естественно не может быть похож на фельетон за неделю. Я не летописец: это, напротив, совершенный дневник в полном смысле слова, то есть отчет о том, что наиболее меня заинтересовало лично». «Дневник» 1876—1877 — сплав публицистических статей, очерков, фельетонов, «антикритик», мемуаров и художественных произведений. В «Дневнике» преломились непосредственные, по горячим следам, впечатления и мнения Достоевского о важнейших явлениях европейской и русской общественно-политической и культурной жизни, волновавшие Достоевского юридические, социальные, этико-педагогические, эстетические и политические проблемы. Большое место в «Дневнике» занимают попытки писателя увидеть в современном хаосе контуры «нового создания», основы «складывающейся» жизни, предугадать облик «наступающей будущей России честных людей, которым нужна лишь одна правда».

Критика буржуазной Европы, глубокий анализ состояния пореформенной России парадоксальным образом сочетаются в «Дневнике» с полемикой против различных течений социальной мысли 1870-х гг., от консервативных утопий — до народнических и социалистических идей.

В последние годы жизни возрастает популярность Достоевского. В 1877 он был избран членом-корреспондентом Петербургской АН. В мае 1879 писателя пригласили на Международный литературный конгресс в Лондон, на сессии которого он был избран членом почетного комитета международной литературной ассоциации. Активно участвует Достоевский в деятельности Петербургского Фребелевского общества. Часто выступает на литературно-музыкальных вечерах и утренниках с чтением отрывков из своих произведений и стихотворений Пушкина. В январе 1877 Достоевский под впечатлением «Последних песен» Некрасова навещает умирающего поэта, часто видится с ним в ноябре; 30 декабре произносит речь на похоронах Некрасова.

Деятельность Достоевского требовала непосредственного знакомства с «живой жизнью». Он посещает (при содействии А. Ф. Кони) колонии малолетних преступников (1875) и Воспитательный дом (1876). В 1878 после смерти любимого сына Алёши совершает поездку в Оптину пустынь, где беседует со старцем Амвросием. Особенно волнуют писателя события в России. В марте 1878 Достоевский находится на процессе Веры Засулич в зале Петербургского окружного суда, а в апреле отвечает на письмо студентов, просивших высказаться по поводу избиения лавочниками участников студенческой демонстрации; В феврале 1880 присутствует на казни И. О. Млодецкого, стрелявшего в М. Т. Лорис-Меликова. Интенсивные, многообразные контакты с окружающей действительностью, активная публицистическая и общественная деятельность служили многосторонней подготовкой к новому этапу творчества писателя. В «Дневнике писателя» вызревали и опробовались идеи и сюжет его последнего романа. В конце 1877 Достоевский объявил о прекращении «Дневника» в связи с намерением заняться «одной художнической работой, сложившейся … в эти два года издания „Дневника» неприметно и невольно».

«Братья Карамазовы» — итоговое произведение писателя, в котором художественное воплощение получили многие идеи его творчества. История Карамазовых, как писал автор,— это не просто семейная хроника, а типизированное и обобщенное «изображение нашей современной действительности, нашей современной интеллигентской России». Философия и психология «преступления и наказания», дилемма «социализма и христианства», извечная борьба «божьего» и «дьявольского» в душах людей, традиционная для классической русской литературы тема «отцов и детей» — такова проблематика романа.

В «Братьях Карамазовых» уголовное преступление связано с великими мировыми «вопросами» и вечными художественно-философскими темами.

В январе 1881 Достоевский выступает на заседании совета Славянского благотворительного общества, работает над первым выпуском возобновленного «Дневника писателя», разучивает роль схимника в «Смерти Иоанна Грозного» А. К. Толстого для домашнего спектакля в салоне С. А. Толстой, принимает решение «непременно участвовать в пушкинском вечере» 29 января. Он собирался «издавать „Дневник писателя» … в течение двух лет, а затем мечтал написать вторую часть „Братьев Карамазовых», где появились бы почти все прежние герои…». В ночь с 25 на 26 января у Достоевского пошла горлом кровь. Днем 28 января Достоевский попрощался с детьми, в 8 ч. 38 мин. вечера он скончался.

31 января 1881 при огромном стечении народа состоялись похороны писателя. Он похоронен в Александро-Невской лавре в Петербурге.

Реферат: Рациональные уравнения и неравенства

Posted on by admin

Каршиев Егор Аликович стр. 1 20.06.98Ё

Содержание

I. Рациональные уравнения.
1) Линейные уравнения.
2) Системы линейных уравнений.
3) Квадратные уравнения и уравнения, сводящиеся к ним.
4) Возвратные уравнения.
5) Формула Виета для многочленов высших степеней.
6) Системы уравнений второй степени.
7) Метод введения новых неизвестных при решении уравнений и систем уравнений.
8) Однородные уравнения.
9) Решение симметрических систем уравнений.
10) Уравнения и системы уравнений с параметрами.
11) Графический метод решения систем нелинейных уравнений.
12) Уравнения, содержащие знак модуля.
13) Основные методы решения рациональных уравнений

II. Рациональные неравенства.
1) Свойства равносильных неравенств.
2) Алгебраические неравенства.
3) Метод интервалов.
4) Дробно-рациональные неравенства.
5) Неравенства, содержащие неизвестное под знаком абсолютной величины.
6) Неравенства с параметрами.
7) Системы рациональных неравенств.
8) Графическое решение неравенств.

III. Проверочный тест.

Рациональные уравнения

Функция вида

P(x) = a0xn + a1xn – 1 + a2xn – 2 + … + an – 1x + an,

где n — натуральное, a0, a1,…, an — некоторые действительные числа, называется целой рациональной функцией.

Уравнение вида P(x) = 0, где P(x) — целая рациональная функция, называется целым рациональным уравнением.

Уравнение вида

P1(x) / Q1(x) + P2(x) / Q2(x) + … + Pm(x) / Qm(x) = 0,

где P1(x), P2(x), … ,Pm(x), Q1(x), Q2(x), …, Qm(x) — целые рациональные функции, называется рациональным уравнением.

Решение рационального уравнения P (x) / Q (x) = 0, где P (x) и Q (x)
— многочлены (Q (x) ( 0), сводится к решению уравнения P (x) = 0 и проверке того, что корни удовлетворяют условию Q (x) ( 0.

Линейные уравнения.

Уравнения вида ax+b=0, где a и b — некоторые постоянные, называется линейным уравнением.

Если a(0, то линейное уравнение имеет единственный корень: x = -b
/a.

Если a=0; b(0, то линейное уравнение решений не имеет.

Если a=0; b=0, то, переписав исходное уравнение в виде ax = -b, легко видеть, что любое x является решением линейного уравнения.

Уравнение прямой имеет вид: y = ax + b.

Если прямая проходит через точку с координатами X0 и Y0, то эти координаты удовлетворяют уравнению прямой, т. е. Y0 = aX0 + b.

Пример 1.1. Решить уравнение

2x – 3 + 4(x – 1) = 5.

Решение. Последовательно раскроем скобки, приведём подобные члены и найдём x: 2x – 3 + 4x – 4 = 5, 2x + 4x = 5 + 4 + 3,

6x = 12, x = 2.

Ответ: 2.

Пример 1.2. Решить уравнение

2x – 3 + 2(x – 1) = 4(x – 1) – 7.

Решение. 2x + 2x – 4x = 3 +2 – 4 – 7, 0x = – 6.

Ответ: (.

Пример 1.3. Решить уравнение.

2x + 3 – 6(x – 1) = 4(x – 1) + 5.

Решение. 2x – 6x + 3 + 6 = 4 – 4x + 5,

– 4x + 9 = 9 – 4x,

-4x + 4x = 9 – 9,

0x = 0.

Ответ: Любое число.

Системы линейных уравнений.

Уравнение вида a1x1 + a2x2 + … + anxn = b,

где a1, b1, … ,an, b —некоторые постоянные, называется линейным уравнением с n неизвестными x1, x2, …, xn.

Система уравнений называется линейной, если все уравнения, входящие в систему, являются линейными. Если система из n неизвестных, то возможны следующие три случая:

1) система не имеет решений;

2) система имеет ровно одно решение;

3) система имеет бесконечно много решений.

Пример 2.4. решить систему уравнений

2x + 3y = 8,

3x + 2y = 7.

Решение. Решить систему линейных уравнений можно способом подстановки, который состоит в том, что какого-либо уравнения системы выражают одно неизвестное через другие неизвестные, а затем подставляют значение этого неизвестного в остальные уравнения.

Из первого уравнения выражаем: x= (8 – 3y) / 2. Подставляем это выражение во второе уравнение и получаем систему уравнений

x = (8 – 3y) / 2,

3(8 – 3y) / 2 + 2y = 7.

Из второго уравнения получаем y = 2. С учётом этого из первого уравнения x = 1.

Ответ: (1; 2).

Пример 2.5. Решить систему уравнений

x + y = 3,

2x + 2y = 7.

Решение. Система не имеет решений, так как два уравнения системы не могут удовлетворяться одновременно (из первого уравнения x + y = 3, а из второго x + y = 3,5).

Ответ: Решений нет.

Пример 2.6. решить систему уравнений

x + y = 5,

2x + 2y = 10.

Решение. Система имеет бесконечно много решений, так как второе уравнение получается из первого путём умножения на 2 (т.е. фактически есть всего одно уравнение с двумя неизвестными).

Ответ: Бесконечно много решений.

Пример 2.7. решить систему уравнений

x + y – z = 2,

2x – y + 4z = 1,

— x + 6y + z = 5.

Решение. При решении систем линейных уравнений удобно пользоваться методом Гаусса, который состоит в преобразовании системы к треугольному виду.

Умножаем первое уравнение системы на – 2 и, складывая полученный результат со вторым уравнением, получаем – 3y + 6z = – 3. Это уравнение можно переписать в виде y – 2z = 1. Складывая первое уравнение с третьим, получаем 7y = 7, или y = 1.

Таким образом, система приобрела треугольный вид

x + y – z = 2, y – 2z = 1, y = 1.

Подставляя y = 1 во второе уравнение, находим z = 0. Подставляя y =1 и z = 0 в первое уравнение, находим x = 1.

Ответ: (1; 1; 0).

Пример 2.8. при каких значениях параметра a система уравнений

2x + ay = a + 2,

(a + 1)x + 2ay = 2a + 4

имеет бесконечно много решений?

Решение. Из первого уравнения выражаем x:

x = – (a / 2)y + a / 2 +1.

Подставляя это выражение во второе уравнение, получаем

(a + 1)( – (a / 2)y + a / 2 +1) + 2ay = 2a + 4.

Далее умножим обе части уравнения на 2 и упростим его:

(a + 1)(a + 2 – ay) + 4ay = 4a + 8,

4ay – a(a + 1)y = 4(a + 2) – (a + 1)(a + 2), ya(4 – a – 1 ) = (a + 2)(4 – a – 1), ya(3 – a) = (a + 2)(3 – a).

Анализируя последнее уравнение, отметим, что при a = 3 оно имеет вид
0y = 0, т.е. оно удовлетворяется при любых значениях y.

Ответ: 3.

Квадратные уравнения и уравнения, сводящиеся к ним.

Уравнение вида ax2 + bx + c = 0, где a, b и c — некоторые числа
(a(0); x — переменная, называется квадратным уравнением.

Формула решения квадратного уравнения.

Сначала разделим обе части уравнения ax2 + bx + c = 0 на a — от этого его корни не изменятся. Для решения получившегося уравнения

x2 + (b / a)x + (c / a) = 0

выделим в левой части полный квадрат

x2 + (b / a) + (c / a) = (x2 + 2(b / 2a)x + (b / 2a)2) – (b / 2a)2 +

(c / a) =

= (x + (b / 2a))2 – (b2) / (4a2) + (c / a) = (x + (b / 2a))2 – ((b2 –

4ac) / (4a2)).

Для краткости обозначим выражение (b2 – 4ac) через D. Тогда полученное тождество примет вид

x2 + (b / a)x + (c / a) = (x + (b / 2a))2 – (D / (4a2)).

Возможны три случая:

1) если число D положительно (D > 0), то в этом случае можно извлечь из D квадратный корень и записать D в виде D = ((D)2. Тогда

D / (4a2) = ((D)2 / (2a)2 = ((D / 2a)2, потому тождество принимает вид

x2 + (b / a)x + (c / a) = (x + (b / 2a))2 – ((D / 2a)2.

По формуле разности квадратов выводим отсюда:

x2 + (b / a)x + (c / a) = (x + (b / 2a) – ((D / 2a))(x + (b / 2a) +

((D / 2a)) =

= (x – (( -b + (D) / 2a)) (x – (( – b – (D) / 2a)).

Теорема: Если выполняется тождество

ax2 + bx + c = a(x – x1)(x – x2),

то квадратное уравнение ax2 + bx + c = 0 при X1 ( X2 имеет два корня
X1 и X2, а при X1 = X2 — лишь один корень X1.

В силу этой теоремы из, выведенного выше, тождества следует, что уравнение

x2 + (b / a)x + (c / a) = 0,

а тем самым и уравнение ax2 + bx + c = 0, имеет два корня:

X1=(-b + ( D) / 2a; X2= (-b — ( D) / 2a.

Таким образом x2 + (b / a)x + (c / a) = (x – x1)(x – x2).

Обычно эти корни записывают одной формулой:

где b2 – 4ac = D.

2) если число D равно нулю (D = 0), то тождество

x2 + (b / a)x + (c / a) = (x + (b / 2a))2 – (D / (4a2))

принимает вид x2 + (b / a)x + (c / a) = (x + (b / 2a))2.

Отсюда следует, что при D = 0 уравнение ax2 + bx + c = 0 имеет один корень кратности 2: X1 = – b / 2a

3) Если число D отрицательно (D < 0), то – D > 0, и потому выражение

x2 + (b / a)x + (c / a) = (x + (b / 2a))2 – (D / (4a2))

является суммой двух слагаемых, одно из которых неотрицательно, а другое положительно. Такая сумма не может равняться нулю, поэтому уравнение

x2 + (b / a)x + (c / a) = 0

не имеет действительных корней. Не имеет их и уравнение ax2 + bx + c = 0.

Таким образом, для решения квадратного уравнения следует вычислить дискриминант

D = b2 – 4ac.

Если D = 0, то квадратное уравнение имеет единственное решение:

X=-b / (2a).

Если D > 0, то квадратное уравнение имеет два корня:

X1=(-b + (D) / (2a); X2= (-b — (D) / (2a).

Если D < 0, то квадратное уравнение не имеет корней.

Если один из коэффициентов b или c равен нулю, то квадратное уравнение можно решать, не вычисляя дискриминанта:

1) b = 0; c ( 0; c / a 0;

X1 = (- 5 + (33) / 4; X2 = (- 5 -(33) / 4.

Ответ: X1 = (- 5 + (33) / 4; X2 = (- 5 -(33) / 4.

Пример 3.10. Решить уравнение x3 – 5×2 + 6x = 0

Решение. Разложим левую часть уравнения на множители x(x2 – 5x +

6) = 0,

отсюда x = 0 или x2 – 5x + 6 = 0.

Решая квадратное уравнение, получаем X1 = 2 , X2 = 3.

Ответ: 0; 2; 3.

Пример 3.11. x3 – 3x + 2 = 0.

Решение. Перепишем уравнение, записав –3x = – x – 2x, x3 – x – 2x
+ 2 = 0, а теперь группируем x(x2 – 1) – 2(x – 1) = 0,

(x – 1)(x(x + 1) – 2) = 0,

x – 1 = 0, x1 = 1, x2 + x – 2 = 0, x2 = – 2, x3 = 1.

Ответ: x1 = x3 = 1, x2 = – 2.

Пример 3.12. Решить уравнение

7(x – 1)(x – 3)(x – 4)

(2x – 7)(x + 2)(x – 6)

Решение. Найдём область допустимых значений x:

X + 2 ( 0; x – 6 ( 0; 2x – 7 ( 0 или x ( – 2; x ( 6; x ( 3,5.

Приводим уравнение к виду (7x – 14)(x2 – 7x + 12) = (14 – 4x)(x2 – 4x
– 12), раскрываем скобки.

7×3 – 49×2 + 84x – 14×2 + 98x – 168 + 4×3 – 16×2 – 48x – 14×2 + 56x +

168 = 0,

11×3 – 93×2 + 190x = 0, x(11×2 – 93x + 190) = 0,

x1 = 0

11×2 – 93x + 190 = 0,

93(((8649 – 8360) 93 ( 17 x2,3 = = ,

22 22

т.е. x1 = 5; x2 = 38 / 11.

Найденные значения удовлетворяют ОДЗ.

Ответ: x1 = 0; x2 = 5; x3 = 38 / 11.

Пример 3.13. Решить уравнение x6 – 5×3 + 4 = 0

Решение. Обозначим y = x3, тогда исходное уравнение принимает вид

y2 – 5y + 4 = 0, решив которое получаем Y1 = 1; Y2 = 4.

Таким образом, исходное уравнение эквивалентно совокупности

уравнений: x3 = 1 или x3 = 4, т. е. X1 = 1 или X2 = 3(4

Ответ: 1; 3(4.

Пример 3.14. Решить уравнение (x3 – 27) / (x – 3) = 27

Решение. Разложим числитель на множители (по формуле разности кубов):

(x – 3)(x2 + 3x + 9) / (x – 3) = 27 . Отсюда:

x2 + 3 x + 9 = 27,

x – 3 ( 0;

x2 + 3 x – 18 = 0,

x ( 3.

Квадратное уравнение x2 + 3 x – 18 = 0 имеет корни X1 = 3; X2 = -6

(X1 не входит в область допустимых значений).

Ответ: -6

Пример 3.15. Решить уравнение

(x2 + x –5) / x + (3x) / (x2 + x – 5) = 4.

Решение. Обозначим y= (x2 + x – 5) / x, тогда получаем уравнение y +

3 / y = 4.

Преобразуем его: y + 3 / y – 4 = 0, (y2 – 4y + 3) / y = 0, отсюда

y2 – 4y + 3 = 0,

y ( 0

Квадратное уравнение y2 – 4y + 3 = 0 имеет корни Y1 = 1; Y2 = 3 (оба корня входят в область допустимых значений).

Таким образом корни, исходное уравнение эквивалентно (равносильно) совокупности уравнений

(x2 + x – 5) / x = 1 или (x2 + x – 5) / x = 3.

Преобразуем их:

(x2 + x – 5) / x – 1 = 0 или (x2 + x – 5) / x – 3 = 0;

x2 – 5 = 0, x ( 0

или

x2 – 2x – 5 = 0, x ( 0;

X1 = (5; X2 = – (5 или X3 = 1 + (6; X4 = 1 – (6

(все найденные корни уравнения входят в область допустимых значений).

Ответ: (5; – (5; 1 + (6; 1 – (6 .

Пример 3.16. Решить уравнение x(x + 2)(x + 3)(x + 5) = 72.

Решение. Перегруппируем сомножители и преобразуем полученное уравнение

(x + 2)(x + 3)(x + 5)x = 72, (x2 + 5x + 6)(x2 + 5x) = 72.

Обозначим y = x2 + 5x, тогда получим уравнение (y + 6)y = 72, или

y2 + 6y – 72 = 0.

Корни этого уравнения: Y1 = 6; Y2 = – 12.

Таким образом, исходное уравнение эквивалентно совокупности уравнений x2 + 5x = 6 или x2 + 5x = – 12.

Первое уравнение имеет корни X1 = 1; X2 = – 6. Второе уравнение корней не имеет, так как D = 26 – 48 = – 23 < 0.

Ответ: – 6; 1.

Пример 3.17. Решить уравнение 4×2 + 12x + 12 / x + 4 / x2 = 47.

Решение. Сгруппируем слагаемые: 4(x2 + 1 / (x2)) + 12(x + 1 / x) =

47.

Обозначим y = x + 1 / x, при этом заметим, что

y2 = (x +1 / x)2 = x2 +2 + 1 / (x2),

отсюда x2 + 1 / (x2) = y2 – 2. С учётом этого получаем уравнение

4(y2 – 2) + 12y = 47, или 4y2 + 12y — 55 = 0.

Это квадратное уравнение имеет корни Y1 = 5 / 2; Y2 = – 11 / 2.

Исходное уравнение эквивалентно совокупности уравнений x + 1 / x = 5 / 2 или x + 1 / x = – 11 / 2.

Решим их: x + 1 / x – 5 /2 = 0 или x + 1 / x + 11 / 2 = 0;

2×2 – 5x + 2 = 0, x ( 0

или

2×2 + 11x + 2 = 0, x ( 0;

X1 = 2; X2 = 1 / 2 или X3 = ( — 11 + (105) / 4; X4 = ( -11 —

(105) / 4

(все найденные корни уравнения входят в область допустимых значений).

Ответ: 2; 0,5; ( — 11 + (105) / 4; (-11 — (105) / 4.

Пример 3.18. Решить уравнение x3 – x2 – 9x – 6 = 0.

Решение. Угадаем хотя бы один корень данного уравнения. «Кандидатами» в целочисленные корни (а только их есть надежда отгадать) являются числа

(1, (2, (3, (6.

Подстановкой в исходное уравнение убеждаемся, что X = -2 является его корнем.

Разделим многочлен x3 – x2 – 9x – 6 на двучлен x + 2

x3 – x2 – 9x – 6 = (x + 2)(x2 – 3x – 3) = 0.

Решив теперь уравнение x2 – 3x – 3 = 0,

получаем X2 = (3 — (21) / 2, X3 = (3 + (21) / 2.

Ответ: x( {-2; (3 — (21) / 2; (3 + (21) / 2}.

Пример 3.19. x3 – x2 – 8x + 6 = 0.

Решение. Здесь an = 1, a0 = 6. Поэтому, если данное уравнение имеет рациональные корни, то их следует искать среди делителей числа 6: (1, (2,
(3, (6. Проверкой убеждаемся, что x = 3, т.к. 27 – 9 – 24 + 6 = 0.

Делим (x3 – x2 – 8x + 6) на (x – 3)

Получаем: x3 – x2 – 8x + 6 = (x – 3)(x2 + 2x – 2), т.е. данное уравнение можно представить в виде (x – 3)(x2 + 2x – 2) = 0. Отсюда находим, что x1 = 3 — решение, найденное подбором, x2,3 = – 1 ( (3 — из уравнения x2 + 2x – 2 = 0.

Ответ: x1 = 3; x2,3 = – 1 ( (3.

Пример 3.20.

4×4 + 8×3 + x2 – 3x – 1 = 0.

Решение. Здесь an = 4, a0 = –1. Поэтому рациональные корни уравнения следует искать среди чисел: ( 1; ( 0,5; ( 0,25 (делители 4 есть (1; (2;
(4, делители (– 1) есть ( 1). Если x = +1, то 4 + 8 + 1 – 3 – 1 (
0; если x = – 0,5, то

4 / 16 – 8 / 8 + 1 / 4 + 3 / 2 – 1 = 0, т.е. x = – 0,5 корень уравнения. Делим (4×4 + 8×3 + x2 – 3x – 1) на (x +
0,5):

Данное уравнение можно представить в виде: (x + 0,5)(4×3 + 6×2 – 2x –
2) = 0.

Отсюда x1 = – 0,5 (решение, найденное подбором) и 4×3 + 6×2 – 2x – 2
= 0, т.е. 2×3 + 3×2 – x – 1 = 0. Аналогично находим корень этого уравнения: x = – 0,5. Снова делим.

Имеем: (x + 0,5)(2×2 + 2x – 2) = 0. Отсюда x2 = – 0,5 и x3,4 = (– 1 (
(5) / 2.

Ответ: x1 = x2 = – 0,5; x3,4 = (– 1 ( (5) / 2.

Замечание: зная, что x = – 0,5, можно не заниматься делением, а просто выделить за скобки множитель (x + 0,5). Из 2×3 + 3×2 – x – 1 = 0 следует:

2×3 + 3×2 – x – 1 = 2×3 + x2 +2×2 + x – 2x – 1 = 2×2(x + 0,5) + 2x(x +

0,5) – 2(x+0,5) =

= (x +2)(2×2 + 2x – 2) = 0.

x1 = – 0,5; x3,4 = (– 1 ( (5) / 2.

Возвратные уравнения.

Уравнение вида anxn + an – 1 xn – 1 + … +a1x + a0 = 0 называется возвратным, если его коэффициенты, стоящие на симметричных позициях, равны, то есть если

an – 1 = ak, при k = 0, 1, …, n.

Рассмотрим возвратное уравнение четвёртой степени вида

ax4 + bx3 + cx2 + bx + a = 0,

где a, b и c — некоторые числа, причём a ( 0. Его удобно решать с помощью следующего алгоритма:

. разделить левую и правую части уравнения на x2. При этом не происходит потери решения, так как x = 0 не является корнем исходного уравнения при a ( 0;

. группировкой привести полученное уравнение к виду a(x2 + 1 / x2) + b(x + 1 / x) + c = 0;

. ввести новую переменную t = x + 1 / x, тогда выполнено t2 = x2 + 2 + 1 / x2, то есть x2 + 1 / x2 = t2
– 2;

в новых переменных рассматриваемое уравнение является квадратным:

at2 + bt + c – 2a = 0;

. решить его относительно t, возвратиться к исходной переменной.

Для возвратных уравнений более высоких степеней верны следующие утверждения.

Возвратное уравнение чётной степени сводится к уравнению вдвое меньшей степени подстановкой x + 1 / x = t.

Возвратное уравнение нечётной степени обязательно имеет корень x= -1 и после деления многочлена, стоящего в левой части этого уравнения, на двучлен x + 1, приводится к возвратному уравнению чётной степени.

Пример 4.21. Рассмотрим, например, возвратное уравнение пятой степени ax5 + bx4 + cx3 + cx2 + bx + a = 0

Легко видеть, что x = – 1 является корнем этого уравнения, а потому по теореме Безу многочлен в левой части уравнения делится на x + 1. В результате такого деления получится возвратное уравнение четвёртой степени.

Довольно часто в процессе решения задач вступительных экзаменов возникают рациональные уравнения степени выше второй, которые не удаётся решить с помощью очевидной замены переменной. В этом случае попытайтесь отгадать какой-нибудь корень уравнения. Если попытка окажется успешной, то
Вы воспользуетесь следствием 1 теоремы Безу и понизите на единицу степень исходного уравнения. «Кандидатов» в корни многочлена с целочисленными коэффициентами следует искать среди делителей свободного члена этого многочлена. Если же попытка угадать корни не удалась, то, возможно, Вы избрали «не тот» метод решения, и существует иной метод, реализация которого не требует решения уравнения третьей или большей степени.

Формулы Виета для многочленов высших степеней.

Пусть многочлен P (x) = a0xn + a1xn – 1 + … + an

имеет n различных корней X1, X2, …, Xn. В этом случае он имеет разложение на множители вида

a0xn + a1xn – 1 + … + an = a0(x – x1)(x – x2)…(x – xn).

Разделим обе части этого равенства на a0 ( 0 и раскроем скобки.
Получим равенство

Xn + (a1 / a0)xn – 1 + … + (an / a0) =

= xn – (x1 + x2 + … +xn)xn – 1 + (x1x2 +x1x3 + … +xn-1xn)xn – 2 +

+ … + (-1)nx1x2…xn.

Но два многочлена тождественно равны в том и только в том случае, когда коэффициенты при одинаковых степенях равны. Отсюда следует, что выполняются равенства

x1 + x2 + … + xn = -a1 / a0,

x1x2 + x1x3 + … + xn – 1xn = a2 / a0,

x1x2( … (xn = (-1)nan / a0.

Пример 5.22. Напишем кубическое уравнение, корни которого являются квадратами корней уравнения x3 – 3×2 + 7x + 5 = 0.

Решение. Обозначим корни заданного уравнения через x1, x2 и x3. Тогда по формулам Виета имеем

(1 = x1 + x2 +x3 = 3,

(2 = x1x2 + x1x3 + x2x3 = 7,

(3 = x1x2x3 = – 5.

Корни искомого уравнения обозначим буквами y1, y2, y3, а его коэффициенты — буквами b1, b2, b3, положив коэффициент при y3 равным 1. По условию должны выполняться равенства y1 = x12, y2 = x22, y3 = x32 и поэтому

b1 = – (y1 + y2 + y3) = – (x12 + x22 + x32), b2 = y1y2 + y1y3 + y2y3 = x12x22 + x12x32 + x22x32, b3 = – y1y2y3 = – x12x22x32 .

Но имеем

x12 + x22 + x32 = (x1 + x2 +x3)2 – 2(x1x2 + x1x3 + x2x3) = (12 — 2(2 =

32 – 2(7 = – 5, x12x22 + x12x32 + x22x32 = (x1x2 + x1x3 + x2x3)2 – 2x1x2x3(x1 + x2

+x3)= (22 – 2(1(3 = = 72 – 2(3((– 5)= 79, x12x22x32 = (x1x2x3)2 = (32 = 25.

Значит, b1 = 5, b2 = 79, b3 = – 25, и потому искомое уравнение имеет вид

y3 + 5y2 + 79y – 25 = 0.

Ответ: y3 + 5y2 + 79y – 25 = 0.

Системы уравнений второй степени.

В простейших случаях при решении систем уравнений второй степени удаётся выразить одно неизвестное через другое и подставить это выражение во второе уравнение.

При решении систем уравнений второй степени часто используется также способ замены переменных.

Пример 6.23. Среди решений (x; y) системы найти то, для которого сумма
(x + y) максимальна. Вычислить значение этой суммы.

2x + y = 7, xy = 6.

Решение. Из первого уравнения получаем y = 7 – 2x. Подставляя значение y во второе уравнение, получаем систему уравнений

y = 7 – 2x,

7x – 2×2 = 6.

Квадратное уравнение – 2×2 + 7x – 6 = 0 имеет корни X1 = 2; X2 = 3 /
2. Из первого уравнения получаем Y1 = 3; Y2 = 4.

Решения имеют вид (2; 3) и (1,5; 4). Наибольшая сумма x + y = 1,5 + 4
= 5,5.

Ответ: 5,5.

Пример 6.24. Решить систему уравнений

x + y + 2xy = 7, xy + 2(x + y) = 8.

Решение. Обозначим a = x + y; b = xy.

Получаем систему уравнений

a + 2b = 7, b + 2a = 8

или

a = 7 – 2b, b + 14 – 4b = 8.

Отсюда

a = 3, b = 2.

Возвращаясь к переменным x и y, получаем

x + y = 3, xy = 2.

Решив эту систему:

x = 3 – y,

(3 – y)y = 2;

y2 – 3y + 2 = 0, Y1 = 1; X1 = 2; Y2 = 2; X2 = 1.

Ответ: (2; 1) , (1; 2).

Пример 6.25. Решить систему уравнений

y2 – xy = 12, x2 – xy = – 3.

Решение. Разложим левые части уравнений на множители:

y(y – x) = 12, x(x – y) = – 3.

Выразив из второго уравнения (x ( 0) x – y = – 3 / x, т.е. y – x = 3
/ x, и подставив его в первое уравнение, получим

y / x = 4, x(x – y) = – 3, откуда

y = 4x, x(x – y) = – 3.

Подставив значение y во второе уравнение последней системы, имеем

— 3×2 = – 3, X1 = 1; X2 = – 1, тогда Y1 = 4; Y2 = – 4.

Ответ: (1; 4), (– 1; – 4).

Пример 6.26. Решим задачу.

Задача. Найдём длины сторон прямоугольника, если его периметр равен 16 м, а площадь равна 15 м2.

Решение. Обозначим длины сторон прямоугольника буквами х и у. По условию задачи должны выполнятся равенства 2х + 2у = 16, т.е. х + у = 8 и ху = 15

Таким образом, задача свелась к решению системы уравнений

х + у = 8, ху = 15,

т.е. к отысканию значений х и у, подстановка которых в оба уравнения системы обращает их в верные числовые равенства.

Из первого уравнения находим, что у = 8 – у. Подставляя это значение во второе уравнение, получаем х(8 ( у) = 15, т.е. 8х ( х2 = 15 или

х2 ( 8х + 15 = 0.

Решим это уравнение: D = ((8)2 ( 4(1(15 = 64 ( 60 = 4,

Х1,2 = (8 ( (4) / 2 = (8 ( 2) / 2.

Значит, х1 = 5, х2 = 3. Поскольку у = 8 ( х, то получаем у1 = 3, а у2
= 5. В обоих случаях получаем один и тот же прямоугольник, длины сторон которого равны 3 м и 5 м.

Замечание: уравнение х2 ( 8х + 15 = 0 можно вывести быстрее, используя теорему, обратную теореме Виета: так как сумма чисел х и у равна 8, а их произведение равно 15, то эти числа являются корнями уравнения z2 ( 8z + 15 = 0.

Рассмотрим системы, состоящие из двух уравнений с двумя неизвестными.
Если в одно из них какое(нибудь неизвестное входит лишь в первой степени, то из этого уравнения можно выразить это неизвестное через другое и подставить полученное выражение во второе уравнение системы. Получится уравнение с одним неизвестным. Решая его, находим значения этого неизвестного, а потом по ним находим значения оставшегося неизвестного.

Пример 6.27. Решим систему уравнений

2х + у = 11, х2 + у2 = 53.

Решение. Из первого уравнения находим, что у = 11 ( 2х. Подставляя это значение во второе уравнение, получаем: х2 + (11 ( 2х)2 = 53.

Раскроем скобки и приведём подобные члены: х2 + 121 ( 44х + 4х2 = 53 и потому 5х2 ( 44х + 68 = 0. Значит, для нахождения х надо решить уравнение

5х2 ( 44х + 68 = 0.

Решая его, находим D = ((44)2 ( 4(5(68 = 1936 ( 1360 = 576,

Х1,2 = (44 ( 24) / 10.

Итак х1 = 6,8; х2 = 2, ( у1 = 11 ( 2(6,8 = (2,6; у2 = 11 ( 2(2 = 7.

Ответ: х1 = 6,8; у1 = (2,6; х2 = 2; у2 = 7.

Метод введения новых неизвестных при решении уравнений и систем уравнений.

При решении биквадратных и возвратных уравнений мы вводили новые неизвестные (у = х2 для биквадратных уравнений и у = х + 1 / х для возвратных уравнений). Введение новых неизвестных применяется также при решении уравнений иного вида и систем уравнений.

Пример 7.28. Решим уравнение 12 / (х2 + 2х) ( 3 / (х2 + 2х ( 2) =
1.

Решение. Если попробовать привести дробь в левой части уравнения к одному знаменателю, то получим уравнение четвёртой степени, которое мы умеем решать. Чтобы решить заданное уравнение, заметим, что в обе дроби входит одно и то же выражение х2 + 2х. Поэтому введём новое неизвестное у, положив, что у = х2 + 2х. Тогда уравнение примет вид

12 / у ( 3 / (у ( 2) = 1 или (у2 ( 11у + 24) / (у(у ( 2)) = 0, откуда y1 = 3; y2 = 8. Осталось решить уравнения х2 + 2х = 3 (его корни х1 = 1, х2 = (3) и х2 + 2х = 8 (его корни х3 = 2, х4
= (4).

Применённый метод называется методом введения новых неизвестных, и его полезно применять, когда неизвестное входит в уравнение всюду в виде одной и той же комбинации (особенно если эта комбинация содержит степени неизвестного выше первой).

Пример 7.29. Решим систему уравнений

2 / х + 3 / у = 8,

5 / х ( 2 / у = 1.

Решение. Обозначим 1 / х через U, а 1 / у через V. Тогда система примет вид

2U + 3V = 8,

5U ( 2V = 1,

т.е. получится система двух линейных уравнений с двумя неизвестными U и V. Из первого уравнения выражаем U через V: U = 4 ( 3V / 2, и подставляя во второе: 5(4 ( 3V / 2) (2V = 1, откуда V = 2. Теперь находим U = 1 и решаем уравнения 1 / x = 1, 1 / y = 2.

Ответ: x = 1, y = 0,5.

Пример 7.30.

(x – 4)(x – 5)(x – 6)(x – 7) = 1680.

Решение. (x – 4)(x – 7)((x – 5)(x – 6) = 1680, т.е.

(x2 – 11x + 28)(x2 – 11x + 30) = 1680.

Обозначим x2 – 11x + 28 = t, тогда t(t + 2) = 1680, t2 + 2t – 1680 =

0, t1 = – 42; t2 = 40. Поэтому

x2 – 11x + 28 = – 42; x2 – 11x + 70 = 0; D = 121 – 280 < 0 ( x1,2

( (.

x2 – 11x + 28 = 40; x2 – 11x – 12 = 0; x1 = 12; x2 = – 1.

Ответ: x1 = 12; x2 = – 1.

Пример 7.31.

2×4 + 3×3 – 16×2 + 3x + 2 = 0.

Решение. Это возвратное уравнение. Разделим обе части уравнения на x2
( 0, получим

2×2 + 3x – 16 +3 / x + 2 / x2 = 0, т.е.

2(x2 + 1 / x2) + 3(x + 1 / x) – 16 = 0,

обозначим x + 1 / x = t, тогда x2 + 2 + 1 / x2 = t2, т.е. x2 + 1 / x2
= t2 – 2, получаем 2(t2 – 2) + 3t – 16=0, т.е. 2t2 + 3t – 20 = 0, t1 = –
4; t2 = 5 / 2 = 2,5. Следовательно, имеем

x + 1 / x = – 4; x2 + 4x + 1 = 0; x1,2 = –2 ( (3, x + 1 / x = 2,5; 2×2 – 5x + 2 = 0; x3 = 2; x4 = 1 / 2.

Ответ: x1,2 = –2 ( (3; x3 = 2; x4 = 1 / 2.

Пример 7.32.

(x + 3)4 + (x + 5)4 = 16.

Решение. Сделаем подстановку x = t – 4. Тогда получаем (t – 1)4 + (t
+ 1)4 = 16, т.е. t4 – 4t3 + 6t2 – 4t + 1 + t4 + 4t3 + 6t2 + 4t + 1 = 16, т.е. 2t4 + 12t2 – 14 = 0, или t4 + 6t2 – 7 = 0. Положим t2 = z ( 0, тогда z2 +6z – 7 = 0, z1 = – 7; z2 = 1.

С учётом t2 = z ( 0 отбрасываем z1. Итак, z = 1, т.е. t2 = 1, отсюда t1 = –1; t2 = 1. Следовательно, x1 = – 1 – 4 = – 5 и x2 = 1 – 4 = –
3.

Ответ: x1 = – 5 и x2 = – 3.

Пример 7.33.

13x / (2×2 + x +3) + 2x / (2×2 – 5x + 3) = 6.

Решение. Разделим числитель и знаменатель дробей на x ( 0:

13 / (2x + 1 + 3 / x) + 2 / (2x – 5 +3 / x) = 6,

обозначим 2x + 3 /x = t. Получаем 13 / (t + 1) + 2 / (t – 5) = 6, т.е.

13t – 65 + 2t + 2 = 6t2 – 24t – 30, т.е.

6t2 – 39t + 33 = 0, т.е. 2t2 – 13t + 11 = 0,

t1 = 1; t2 = 5,5.

Следовательно:

2x + 3 / x = 1; 2×2 – x + 3 = 0; D = 1 – 24 < 0 ( x ( (.

2x + 3 / x = 5,5; 4×2 – 11x + 6 = 0; x1 = 2; x2 = 0,75.

Ответ: x1 = 2; x2 = 0,75.

Пример 7.34. x4 – 2×3 + x – 0,75 = 0.

Решение. Выделим полный квадрат, прибавив и вычтя в левой части уравнения x2:

x4 – 2×3 + x2 – x2 + x – 0,75 = 0, т.е.

(x2 – x)2 – (x2 – x) – 0,75 = 0.

Пусть x2 – x = t, тогда t2 – t – 0,75 = 0, x1 = – 0,5; x2 = 1,5.

Возвращаясь к старой переменной, получаем:

x2 – x = – 0,5; x2 – x + 0,5 = 0; D = 1 – 2 < 0 ( x ( (. x2 – x = 1,5; x2 – x – 1,5 = 0; x1,2 = (1 ( (7) / 2.

Ответ: x1,2 = (1 ( (7) / 2.

Пример 7.35. x2 + 81×2 / (9 + x)2 = 40.

Решение. Воспользуемся формулой: a2 + b2 = (a – b)2 + 2ab ((a ( b)2 = a2 ( 2ab + b2( ( a2 + b2 = (a ( b)2 + 2ab). Получаем:

(x – 9x / (9 + x))2 + 2x(9x / (9 + x) = 40, или

(x2 / (9 + x))2 + 18×2 / (9 + x) = 40.

Пусть: (x2 / (9 + x)) = t. Тогда t2 + 18t – 40 = 0, t1 = – 20; t2 =
2. Получаем два уравнения:

(x2 / (9 + x)) = 2; x2 – 2x – 18 = 0; x1,2 = 1 ( (19,

(x2 / (9 + x)) = – 20; x2 + 20x + 180 = 0; D = 400 – 720 < 0, ( x (

(.

Ответ: x1,2 = 1 ( (19.

Однородные уравнения.

Пример 8.36. Решим систему уравнений

8х2 ( 6ху + у2 = 0, х2 + у2 = 5.

Решение. заметим, что для решения системы выполняется условие у ( 0.
В самом деле, из первого уравнения следует, что если у = 0, то и х = 0, а числа х = 0 и у = 0 не удовлетворяют второму уравнению системы.
Разделим первое уравнение на у2. Получится уравнение

8х2 / у2 ( 6ху / у2 + у2 / у2 = 0 или 8х2 / у2 ( 6х / у + 1 = 0.

Введём вспомогательное неизвестное U = х / у. Уравнение примет вид

8U2 ( 6U + 1 = 0.

Это квадратное уравнение, имеющее корни U1 = 0,5; U2 = 0,25. Таким образом, из первого уравнения мы получаем что либо x / y = 1 / 2, либо x
/ y = 1 / 4. Осталось подставить выражения у =2х и у = 4х (рассмотрев оба случая) во второе уравнение системы. В первом случае получается уравнение
5х2 = 5, откуда х1 = 1, х2 = ( 1; соответственно у1 = 2, у2 = ( 2. Во втором случае получается уравнение17х2 = 5, откуда х3 = ((5 / 17), x4 =
(((5 / 17); соответственно y3 = 4((5 / 17), y4 = ( 4((5 /17).

Первое уравнение системы нам удалось представить как уравнение относительно x / y благодаря тому, что степень всех членов, входящих слагаемыми в это уравнение (8×2, 6xy, y2), одна и та же — она равна двум.
Поэтому после деления на y2 каждое слагаемое выразилось через x / y.

Многочлен от двух переменных x и y такой, что степень каждого его члена равна одному и тому же числу k, называется однородным многочленом степени k.

Уравнение вида P (x, y) = 0 называется однородным уравнением степени k относительно x и y, если P (x, y) — однородный многочлен степени k.
Однородное уравнение относительно x и y делением на yk (если y = 0 не является корнем уравнения) превращается в уравнение относительно неизвестного x / y. Это свойство однородного уравнения помогает решать многие задачи.

Пример 8.37. Решить систему уравнений

y2 ( xy = (12, x2 ( xy = 28.

Решение. Ни одно из уравнений системы не является однородным. Но если умножить первое уравнение на 7 и прибавить к нему почленно второе уравнение, умноженное на 3, то получится уравнение 7y2 ( 10xy + 3×2 = 0, являющееся следствием исходной системы. Разделим обе части уравнения на x2 и решим уравнение 7U2 ( 10U + 3 = 0 (здесь U = y / x, причём из второго уравнения системы следует, что x ( 0). Находим, что y = x или y = 3x / 7. Подставляя это выражение во второе уравнение и, рассмотрев оба случая, найдём решения:

x1 = 7, y1 = 3; x2 = (7, y2 = (3.

Ответ: x1 = 7, y1 = 3; x2 = (7, y2 = (3.

Мы получили решения системы путём выведения из заданных уравнений вспомогательного следствия. Такой способ решения систем в некоторых случаях приводит к появлению «посторонних» корней — значений x и y, не удовлетворяющих исходной системе. Поэтому найденные корни надо проверить, подставив их исходную систему и убедившись, что уравнения системы обращаются в верные числовые равенства.

Пример 8.38. Решим уравнение (x ( 1)4 + 9(x + 1)4 = 10(x2 ( 1)2.

Решение. Если раскрыть все скобки и привести подобные члены, то получится уравнение четвёртой степени. Попробуем другой путь: введём новые неизвестные U и V:

U = (x ( 1)2, V = (x + 1)2.

Уравнение примет вид U2 + 9V2 = 10UV.

Это уравнение однородное, и после деления на V2 оно становится уравнением относительно неизвестного W:

W = U / V = (x ( 1)2 / (x + 1)2.

Решим вспомогательное уравнение

W2 ( 10W + 9 = 0.

Его корни W1 = 1, W2 = 9. Осталось решить уравнения

(x ( 1)2 / (x + 1)2 = 1 и (x ( 1)2 / (x + 1)2 = 9.

Из первого уравнения следует, что либо (x ( 1) / (x + 1) = 1, либо

(x ( 1) / (x + 1) = (1.

Из второго получаем, что либо (x ( 1) / (x + 1) = 3, либо (x ( 1) /
(x + 1) = (3. Решая получившиеся уравнения, видим, что первое из них не имеет корней, а из трёх остальных получаем x1 = 0, x2 = ( 2, x3 = (0,5.

Ответ: x1 = 0, x2 = ( 2, x3 = (0,5.

Пример 8.39.

3(x2 – x + 1)2 – 5(x + 1)(x2 – x + 1) – 2(x + 1)2 = 0.

Решение. Это так называемое однородное уравнение, т.е. уравнение вида

ay2( + by(z( + cz2( = 0, где a, b, c, ( — заданные числа, отличные от нуля; y = y(x), z = z(x)
— некоторые функции от x. Разделим обе части уравнения на (x2 – x + 1)2 (
0:

3 – 5(x + 1) / (x2 – x + 1) – 2((x + 1) / (x2 – x + 1))2 = 0.

Пусть (x + 1) / (x2 – x + 1) = t, тогда 3 – 5t – 2t2 = 0, т.е. t1 =
– 3; t2 = 0,5. Следовательно:

(x + 1) / (x2 – x + 1) = 0,5 = 1 / 2; 2x + 2 = x2 – x + 1; x2 – 3x
– 1 = 0; x1,2 = (3 ( (13) / 2,

(x + 1) / (x2 – x + 1) = – 3; x + 1 = – 3×2 + 3x – 3; 3×2 – 2x + 4
= 0; D = 4 – 48 < 0, ( x ( (.

Ответ: x1,2 = (3 ( (13) / 2.

Решение симметрических систем уравнений.

Напомним, что многочлен P (x, y) называется симметрическим, если P (x
, y) = P (y, x).

При решении систем уравнений вида

P1 (x, y) = 0,

P2 (x, y) = 0,

где P1 (x, y) и P2 (x, y) — симметрические многочлены, полезной оказывается такая замена неизвестных: x + y = U, xy = V. Напомним, что любой симметрический многочлен P (x, y) можно представить как выражение от
U и V.

Пример 9.40. Решить систему уравнений

x2 + xy + y2 = 49, x + y + xy = 23.

Решение. Заметим, что:

x2 + xy + y2 = x2 + 2xy + y2 ( xy = (x + y)2 ( xy.

Сделаем замену неизвестных: x + y = U, xy =V. Система примет вид:

U2 ( V = 49,

U + V = 23.

Сложив эти уравнения, получим уравнение U2 + U ( 72 = 0 с корнями U1
= 8,U2 = (9. Соответственно V1 = 15, V2 = 32. Остаётся решить системы уравнений:

x + y = 8, xy = 15,

x + y = ( 9, xy = 32.

Система x + y = 8, имеет решения: x1 = 3, y1 = 5; x2 = 5, y2 = 3. xy = 15.

Система x + y = ( 9, действительных решений не имеет. xy = 32.

Ответ: x1 = 3, y1 = 5; x2 = 5, y2 = 3.

Пример 9.41. Решить систему

1 / x + 1 / y = 5,

1 / x2 + 1 / y2 = 13.

Решение. Сначала введём неизвестные X и Y:

X = 1 / x, Y = 1 / y,

а затем U и V: U = X + Y = 1 / x + 1 / y, V = XY = 1 / xy.

Получается система:

U = 5,

U2 ( 2V = 13,

из которой U = 5, V = 6. Далее решая систему

X + Y = 5,

XY = 6,

находим X1 = 2, Y1 = 3; X2 = 3, Y2 = 2, откуда получаем x1 = 1 / 2, y1 = 1 / 3; x2 = 1 /3, y2 = 1 / 2. Можно сразу ввести неизвестные U = x + y, V = xy, получится система

U = 5V,

U2 ( 2V = 13V2,

Приводящая к тем же решениям исходной системы.

Ответ: x1 = 1 / 2, y1 = 1 / 3; x2 = 1 /3, y2 = 1 / 2.

Уравнения и системы уравнений с параметрами.

Иногда в уравнениях некоторые коэффициенты заданы не конкретными числовыми значениями, а обозначены буквами. Такие буквы называются параметрами. Предполагается, что эти параметры могут принимать любые числовые значения, т.е. одно уравнения с параметрами задаёт множество уравнений (для всех возможных значений параметров).

Например, линейное уравнение ax + b = c с неизвестным x можно рассматривать как уравнение с параметрами a, b, и c. Его решением при a ( 0 является x = (c ( b) / a. Если a = 0, то получается «уравнение» b = c, и если действительно b = c, то корнями данного уравнения являются все действительные числа. Если же b ( c, при этом a = 0, то данное уравнение корней не имеет.

Так, с параметрами учащиеся встречаются при введении некоторых понятий. Не приводя подробных определений, рассмотрим случай в качестве примеров следующие объекты:
. функция прямая пропорциональность: y = kx (x и y — переменные; k — параметр,k ( 0);
. линейная функция: y = kx + b (x и у — переменные, k и b —параметры);
. линейное уравнение: ax + b = 0 (x — переменная; a и b —параметры);
. уравнение первой степени: ax + b = 0 (x — переменная; a и b — параметры, a ( 0);
. квадратное уравнение: ax2 + bx + c = 0 (x — переменная; a, b и c — параметры, a ( 0).

Решить уравнение с параметрами означает следующее:

1) исследовать, при каких значениях параметров уравнение имеет корни и сколько их при разных значениях параметров.

2) Найти все выражения для корней и указать для каждого из них те значения параметров, при которых это выражение действительно определяет корень уравнения.

Ответ к задаче «решить уравнение с параметрами» должен выглядеть следующим образом: уравнение при таких(то значениях параметров имеет корни
…, при таких(то значениях параметров — корни …, при остальных значениях параметров уравнение корней не имеет.

Пример 10.42. Решим уравнение px = 6 с неизвестным x и параметром p.
Если p ( 0, то можно разделить обе части уравнения на p, и тогда мы находим корень уравнения x = 6 /p. Если p = 0, то уравнение корней не имеет, потому что 0(x = 0 для любого x.

Ответ: при p ( 0 уравнение имеет единственный корень x = 6 / p; при p = 0 уравнение корней не имеет.

Пример 10.43. Сравнить: (a и 3a.

Решение. Естественно рассмотреть три случая:

Если a < 0, то (a > 3a;

Если a = 0, то (a = 3a;

Если a > 0, то (a < 3a.

Пример 10.44. Решить уравнения ax = 1.

Решение. На первый взгляд представляется возможным сразу дать ответ: x = 1 / a. Однако при a = 0 данное уравнение решений не имеет, и верный ответ выглядит так:

Ответ: Если a = 0, то нет решений; если a ( 0, то x = 1 / a.

Пример 10.45. Решить уравнение (a2 ( 1)x = a + 1.

Решение. Нетрудно сообразить, что при решении этого уравнения достачно рассмотреть такие случаи:

1) a = 1; тогда уравнение принимает вил 0x = 2 и не имеет решений;

2) a = (1; получаем 0x = 0, и очевидно x — любое.

3) a ( (1; имеем x = 1 / (a ( 1).

Сделаем одно замечание. Существенным этапом решения задач с параметрами является запись ответа. Особенно это относится к тем примерам, где решение как бы «ветвится» в зависимости от значений параметра. В подобных случаях составление ответа — это сбор ранее полученных результатов. И здесь очень важно не забыть отразить в ответе все этапы решения.

В только что разобранном примере запись ответа практически повторяет решение. Тем не менее, мы считаем целесобразным привести

Ответ: Если a = (1, то x — любое число; a = 1, то нет решений; если a
( (1, то x = 1 / (a ( 1).

Пример 10.46. При каких a уравнение ax2 ( x + 3 = 0 имеет единственное решение?

Решение. Прежде всего обратим внимание на распространённую ошибку: считать исходное уравнение квадратным. На самом деле это уравнение степени, не выше второй. Пользуясь этим соображением, естественно начать решение, рассмотрев случай, когда a = 0, то очевидно данное уравнение имеет единственное решение. Если же a ( 0, то имеем дело с квадратным уравнением.
Его дискриминант 1 ( 12a принимает значение, равное нулю, при a =
1 / 12.

Ответ: a = 0 или a = 1 / 12.

Пример 10.47. при каких a уравнение (a ( 2)x2 + (4 ( 2a)x + 3 = 0 имеет единственное решение?

Решение. Понятно, что надо начинать со случая a = 2. Но при a = 2 исходное уравнение вообще не имеет решений. Если a ( 2, то данное уравнение
— квадратное, и, казалось бы, искомые значения параметра — это корни дискриминанта. Однако дискриминант обращается в нуль при a = 2 или a = 5.
Поскольку мы установили, что a = 2 не подходит, то

Ответ: a = 5.

Вероятно, в двух последних примерах ничего сложного нет (тем более, ели они уже решены). Однако, на наш взгляд, параметр в этих задачах проявляет своё «коварство», особенно для начинающих. Поэтому полезно рассмотреть ещё несколько примеров, где параметр «расставляет ловушки».

Пример 10.48. При каких значениях a уравнение ax2 + 4x + a + 3 = 0 имеет более одного корня?

Решение. При a = 0 уравнение имеет единственный корень, что не удовлетворяет условию. При a(0 исходное уравнение, будучи квадратным, имеет два корня, если его дискриминант 16 ( 4a2 ( 12a — положительный. Отсюда получаем (4

Ответ: (4

Пример 10.49. При каких a уравнение a(a + 3)x2 + (2a + 6)x ( 3a ( 9 =
0 имеет более одного корня?

Решение. Стандартный шаг — начать со случаев a = 0 и a = (3. При a = 0 уравнение имеет единственное решение. Любопытно, что при a = (3 решением уравнения служит любое действительное число. При a = (3 решением уравнения служит любое действительное число. При a ( (3 и a ( 0, разделив обе части данного уравнения на a + 3, получим квадратное уравнение ax2 + 2x ( 3 = 0, дискриминант которого 4(1 + 3a) положителен при a > (1 / 3. Опыт предыдущих примеров подсказывает, что из промежутка ((1 / 3; () надо исключить точку a
= 0, а в ответ не забыть включить a = (3.

Ответ: a = (3 или (1 / 3 0.

Пример 10.50. При каких значениях a уравнение (x2 ( ax + 1) / (x + 3)
= 0 имеет единственное решение?

Решение. Данное уравнение равносильно системе

x2 ( ax + 1 = 0, x ( (3.

Наличие квадратного уравнения и условие единственности решения, естественно приведут к поиску корней дискриминанта. Вместе с тем условие x
( (3 должно привлечь внимание. И «тонкий момент» заключается в том, что квадратное уравнение системы может иметь два корня! Но обязательно только один из них должен равняться (3. Имеем D = a2 ( 4, отсюда D = 0, если a =
(2; x = (3 — корень уравнения x2 ( ax + 1 = 0 при a = (10 / 3, причём при таком значении a второй корень квадратного уравнения отличен от (3.

Ответ: a = (2 или a = ( 10 / 3.

Пример 10.51. При каких a уравнение ax2 = a2 равносильно неравенству

(x ( 3( ( a?

Решение. При a ( 0 уравнение имеет единственное решение, а неравенство
— бесконечно много. Если a = 0, то решением как уравнения, так и неравенства является всё множество действительных чисел. Следовательно, требованию задачи удовлетворяет только a = 0.

Ответ: a = 0.

Пример 10.52. Решить уравнение с параметрами

(a2 ( 9)x = a2 + 2a ( 3.

Решение. Уравнение имеет смысл при любых значениях параметра. Запишем уравнение в виде:

(a ( 3)(a + 3)x = (a + 3)(a ( 1).

Если a = (3, то уравнение принимает вид: 0x = 0. Отсюда следует, что при x ( R, т.е. решением уравнения является любое действительное число. Если a ( (3, то уравнение принимает вид: (a (3)x = a (1.При a = 3 имеем 0x = 2. Уравнение решения не имеет. При a ( (3 имеем x = (a ( 1) / (a
( 3). Уравнение имеет единственное решение (например, x = 3 при a = 4, x = 3 / 5 при a= ( 2 и т.д.)

Ответ: a = (3, x ( R; a = 3, x ( (; a ( (3, x = (a ( 1) / (a ( 3).

Пример 10.53.

(x ( 4) / (x + 1) ( 1 / a(x + 1) = (2 / a.

Решение. Очевидно, (x + 1)a ( 0, т.е. x ( (1, a ( 0. Преобразуем данное уравнение, умножив обе его части на a(x + 1) ( 0:

(x ( 4)a ( 1 = (2(x + 1), т.е. (a + 2)x = 4a (1.

Если a = (2, то имеем 0х = (9. Следовательно, x( (. Если a ( (2, то x = (4a +1) / (a + 2). Но, как мы уже отметили, x ( (1.
Поэтому надо проверить, нет ли таких значений a при которых найденное значение x равно (1.

(4a ( 1) / (a + 2) = (1, т.е. 4a ( 1 = (a ( 2, т.е. 5a = (1, a= (1 /

5.

Значит, при a ( 0, a ( (2, a ( (1 / 5 уравнение имеет единственное решение (4a ( 1) / (a + 2).

Ответ: x ( ( при a ( {(2, 0, (1 / 5}; x = (4a ( 1) / (a + 2) при a(
{(2, 0, (1 / 5}.

Пример 10.54.

(a ( 5)x2 + 3ax ( (a ( 5) = 0.

Решение. При (a ( 5) = 0, т.е. a = 5 имеем 15x ( 0 = 0, т.е. x = 0.
При a ( 5 ( 0, т.е. a ( 5 уравнение имеет корни

X1,2 = ((3a ( ((9a2 + 4(a ( 5)2)) / (2(a ( 5)).

Ответ: x = 0 при a = 5; x = ((3a ( ((9a2 + 4(a ( 5)2)) / (2(a ( 5)) при a ( 5.

Пример 10.55.

1 / (x ( 1) + 1 / (x ( a) = (a + 1) / a.

Решение. Отмечаем, что a(x ( 1)(x ( a) ( 0, т.е. x ( 1, x ( a, a ( 0.
При этих условиях данное уравнение после упрощений принимает вид

(a + 1)x2 ( (a2 + 4a + 1)x + (2a2 + 2a) = 0.

Если a +1 = 0, т.е. a = (1, имеем, 2x = 0, т.е. x = 0.

Если a + 1 ( 0, т.е. a ( (1, то находим, что

x1,2 = (a2 + 4a + 1 ( ((a4 + 2a2 + 1)) / (2(a +1) = (a2 + 4a + 1 ( (a2

+ 1) ) / (2(a + 1))

т.е. x1 = a + 1, x2 = 2a / (a + 1). Найдём значения a, при которых x
= 1 и x = a, чтобы исключить их. a + 1 = 1 ( a = 0 — недопустимо по условию; a + 1 = a ( 1 = 0 — невозможно;

2 / (a + 1) = 1 ( 2a = a + 1, т.е. a = 1;

2 / (a + 1) = a ( 2a = a2 + a, a = 1 и a = 0 — недопустимо.

Итак, если a ( (1, a ( 0, a ( 1, то x1 = a + 1, x2 = 2a / (a + 1).

Теперь рассмотрим, что происходит с уравнением при a = 1. Найдём корни уравнения: x1 = 1 и x2 = 2, причём x1 = 1 не подходит по условию.
Теперь выписываем

Ответ: x1 = a + 1 и x2 = 2 при a ( 0, a ( (1; x = 0 при a = (1; x = 2 при a = 1.

Пример 10.56. При каких значениях a система уравнений

axy + x ( y + 1,5 = 0, x + 2y + xy + 1 = 0.

Имеет единственное решение?

Решение. Умножим второе уравнение на a и вычтем его из первого уравнения. Получаем равносильную систему

axy + x ( y + 1,5 ( ax ( 2ay (axy ( a = 0, x + 2y + xy + 1 = 0, т.е.

(1 ( a)x ( (2a + 1)y + 1,5 ( a = 0, x + 2y + xy + 1

a) Если a = 1, то (3y + 0,5 = 0, т.е. y = 1 /6. Подставив это значение во второе уравнение, находим единственное значение x. Система имеет единственное решение. b) Если a = (0,5, то система имеет единственное решение. c) При остальных значениях a сведём систему к квадратному уравнению; из первого уравнения системы находим

y = ((1 ( a)x + 1,5 ( a) / (2a + 1), подставляем во второе уравнение:

x + ((2 ( 2a)x + 3 ( 2a) / (2a + 1) + ((1 ( a)x2 + 1,5x ( ax) / (2a +

1) +1 = 0, т.е.

2ax + 3x (2ax + 3 (2a + x2 ( ax2 +1,5x ( ax + 2a + 1 = 0,

(1 ( a)x2 + (4,5 ( a)x + 4 = 0.

Уравнение имеет единственное решение в том случае, когда дискриминант равен нулю:

(9 / 2 ( a)2 ( 4( 4(1 ( a) = 0, т.е. a2 + 7a + 17 / 4 = 0, т.е. a =

((7 ( 4(2) / 2.

Ответ: a = 1, a = (1 / 2, a = ((7 ( 4(2) / 2.

Пример 10.57.

x3 – (a + b + c)x2 + (ab + ac + bc)x – abc =0.

Решение. x3 – ax2 – bx2 – cx2 + abx + acx +bcx – abc = 0, группируем: x2(x – a) – bx(x – a) – cx(x – a) – cx(x – a) + bc(x – a),

(x – a)(x2 – bc – cx + bc).

(x – a) = 0, x1 = a.

x2 – bc – cx + bc = 0, x(x – b) – c(x – b) = 0,

(x – b)(x – c) = 0, x – b = 0, x2 = b x – c = 0, x3 = c.

Ответ: x1 = a; x2 = b; x3 = c.

Замечание: корни уравнения можно было легко найти, пользуясь теоремой
Виета для кубического уравнения: если x3 + px2 + qx + r = 0, то x1 + x2 + x3 = — p, x1x2 + x1x3 + x2x3 = q, x1x2x3 = — r .

В нашем случае: x1 + x2 + x3 = a + b + c, x1x2 + x1x3 + x2x3 = ab + bc +cd, x1x2x3 = abc.

Отсюда следует, что x1 = a; x2 = b; x3 = c.

Графический метод решения систем нелинейных уравнений.

Системы нелинейных уравнений с двумя неизвестными можно решать графически. Для этого нужно начертить графики обоих уравнений и найти координаты точек их пересечения. Нам уже известны графики следующих уравнений:

1) ax + by + c = 0 — прямая линия.

2) xy = k — гипербола.

3) (x ( a)2 + (y ( b)2 = R2 — уравнение окружности с центром A(a, b) и радиусом R.

К этому виду приводятся с помощью выделения полных квадратов уравнения вида: x2 + y2 ( 2ax ( 2by + c = 0.

4) ax2 + bx + c = 0 — парабола y = ax2 c вершиной в точке A(m, n), где m = (b / 2a, а n = (4ac ( b2) / 4a.

Пример 11.58. Найдём графически корни системы:

x2 + y2 ( 2x + 4y ( 20 = 0,

2x ( y = (1.

Решение. Выделяя полные квадраты, получаем:

x2 + y2 ( 2x + 4y ( 20 = (x2 ( 2x +1) + (y2 + 4y + 4) (1 ( 4 ( 20 = (x

( 1)2 + (y + 2)2 ( 25.

Значит, систему уравнений можно записать так:

(x ( 1)2 + (y + 2)2 = 25,

2x ( y = (1.

Графиком первого уравнения является окружность с центром A(1; (2) и радиусом 5. А 2x ( y = ( 1 — уравнение прямой, проходящей через точки B(0; 1) и C(2; 5). Строим окружность радиуса 5 с центром в точке A и проводим прямую через точки B и C. Эти линии пересекаются в двух точках
M(1; 3) и N((3; (5). Значит решение системы таково: x1 = 1, y1 = 3; x2 =
(3, y2 = (5.

Уравнения содержащие знак модуля.

Два числа, модули которых равны, либо равны между собой, либо отличаются лишь знаком: если (a( = (b(, то либо a = b, либо a = (b.
Применим это замечание к решению уравнения

(3x ( 1( = (2x + 3(.

В силу сказанного выше из этого уравнения вытекает, что либо 3х ( 1 =
2х + 3, либо 3х ( 1 = ((2х + 3). Корнем первого уравнения является число 4, а второго — число (2 / 5. Итак, решение уравнения имеет вид х1 = 4, х2 = (2 / 5.

В других случаях бывает полезно сначала установить, в каких точках обращаются в нуль выражения, стоящие под знаком модуля. Эти точки разбивают числовую ось на промежутки, внутри которых выражения сохраняют постоянный знак (промежутки знакопостоянства). Это позволяет освободиться на каждом из таких промежутков от знака модуля и свести задачу к решению нескольких уравнений — по одному на каждом промежутке.

При решении уравнений с модулем используется определение модуля и метод интервалов. Напомним, что

f (x), если f (x) ( 0,

( f (x) ( =

– f (x), если f (x) < 0.

Пример 12.59. Решим уравнение.

(x( = (3 ( 2x( ( x ( 1.

Решение. Выражение x обращается в нуль при x = 0, а выражение 3 ( 2x
— при x = 3 / 2. Точки 0 и 3 / 2 разбивают числовую ось на промежутки (((;
0),[0; 3 / 2], (3 / 2; (). При (( < x < 0 имеем x < 0 и 3 ( 2x > 0.
Поэтому на этом промежутке (x( = ( x, (3 ( 2x( = 3 ( 2x и уравнение принимает вид (x = 3 ( 2x ( x ( 1. Решая его, получаем, что x = 1. Но это значение x не лежит на (((; 0), и потому на этом промежутке уравнение корней не имеет. При 0 ( x ( 3/ 2 имеем x ( 0, 3 ( 2x ( 0, поэтому
(x( = x, (3 ( 2x( = 3 ( 2x. И уравнение принимает вид x = 3 ( 2x ( x ( 1. Решая его, находим x = 0,5. Так как это значение x принадлежит промежутку [0; 3 / 2], то 1 / 2 является корнем заданного уравнения. Наконец, на промежутке (3 / 2; +() имеем x > 0, 3 ( 2x
< 0, а потому (x( = x, (3 ( 2x( = ((3 ( 2x) и уравнение принимает вид x =
((3 ( 2x) ( x ( 1, т.е. 0 = ( 4. Значит, на этом промежутке нет корней заданного уравнения.

Мы получили, таким образом, что уравнение имеет лишь один корень, а именно x = 0,5.

Ответ: x = 0,5.

В некоторых случаях уравнение со знаком модуля имеет бесконечно много решений.

Пример 12.60. (8 ( 5x( = (3 + x( + (5 (6x(.

Выражения (8 ( 5x), (3 + x) и (5 ( 6x) обращаются в нуль соответственно в точках 8 /5, (3, 5 / 6. Эти точки разбивают числовую ось на 4 промежутка. При этом, в ходе решения, устанавливаем, что на промежутках (((; (3), (5 / 6; 8 /5], (8 / 5; +() уравнение корней не имеет, а на промежутке [(3; 5 / 6] оно обращается в тождество 8 ( 5x = 3 + x + 5 ( 6x. Поэтому ответ имеет вид [(3; 5 / 6].

Ответ: [(3; 5/ 6].

Несколько сложнее решаются уравнения, в которых встречается знак модуля под знаком модуля. Однако и в этом случае метод разбиения оси на промежутки знакопостоянства позволяет решить уравнение.

Пример 12.61. Решим уравнение (2x ( 3 ( (x + 2(( = 8x + 12.

Решение. Выражение (x + 2) обращается в нуль при x = (2. Если x < (2, то (x + 2) < 0 и потому (x + 2( = ((x + 2). Значит, на промежутке (((; ( 2) заданное уравнение принимает вид (2x ( 3 + (x + 2)( = 8x + 12, т.е.
(3x ( 1( = 8x + 12. Но при x < (2 имеем 3x ( 1 < 0 и потому
(3x ( 1( = ( (3x ( 1). Получаем уравнение ((3x ( 1) = 8x + 12, имеющее корень x = (1. Так как это число не лежит на промежутке (((; ( 2), то заданное уравнение не имеет на это промежутке корней.

Пусть теперь x ( ( 2. Тогда (x + 2( = x + 2, и мы получаем уравнение

(2x ( 3 ( (x + 2)( =8x + 12, т.е. (x ( 5( = 8x +
12. Здесь надо рассмотреть два случая: x < 5 и x ( 5. В первом случае

(x ( 5( = ((х ( 5), и потому получаем уравнение ((x
( 5) = 8x + 12. Его корень равен (7 / 9. Поскольку (2 ( ((7 / 9) ( 5, то
(7 / 9 является корнем заданного уравнения. Если же x ( 5, то (x ( 5( = x (
5 и уравнение принимает вид x ( 5 = 8x + 12. Корнем полученного уравнения является число (17 / 7. Поскольку оно не лежит на луче [5; +(), оно не является корнем заданного уравнения. Итак, решение имеет вид x = ( 7 / 9.

Ответ: x = (7 / 9.

Пример 12.62.

(1 – 2x( + (3x + 2( + (x( = 5.

Решение. Приравниваем к нулю выражения, стоящие под знаком модуля, отмечаем на числовой оси полученные значения, исследуем уравнения в каждом из полученных интервалов:

А) если x < – 2 / 3, то 1 – 2x > 0, 3x + 2 < 0, x < 0 и уравнение переписывается так:

1 – 2x – 3x – 2 – x = 5, т.е. – 6x = 6, x = – 1 ((–(; – 2 / 3).

Б) если – 2 / 3 ( x < 0, то 1 – 2x > 0, 3x + 2 ( 0, x < 0 и поэтому имеем:

1 – 2x + 3x + 2 – x = 5, и т.к. 3 ( 5, то в промежутке [– 2 / 3; 0) корней нет.

В) если 0 ( x < 0,5, то получаем: 1 – 2x + 3x + 2 + x = 5, т.е. 2x =
2; x = 1 ([0; 0,5).

Г) если 0,5 ( x, то – 1 +2x + 3x + 2 + x = 5, 6x = 4, x = 2 / 3
((0,5; ().

Ответ: x1 = – 1; x2 = 2 / 3.

Пример 12.63.

( x ( + ( x – 1 ( = 1.

Решение. (x – 1) = 0, x = 1; ( получаем интервалы:

A) x ((((; 0), тогда – x – x +1 = 1; – 2x = 0; x = 0 ((((; 0).

Б) x ([0; 1), тогда x – x +1 = 1; 1 = 1 ( x — любое число из [0;
1).

В) x ([1; (), тогда x + x – 1 = 1; 2x = 2; x = 1 ([1; ().

Ответ: x ([0; 1].

Основные методы решения рациональных уравнений.

1) Простейшие: решаются путём обычных упрощений — приведение к общему знаменателю, приведение подобных членов и так далее. Квадратные уравнения ax2 + bx + c = 0 решаются по выведенной нами формуле

Также используется теорема Виета: x1 + x2 = – b / a; x1x2 = c / a.

2) Группировка: путём группировки слагаемых, применения формул сокращённого умножения привести (если удастся) уравнение к виду, когда слева записано произведение нескольких сомножителей, а справа — ноль. Затем приравниваем к нулю каждый из сомножителей.

3) Подстановка: ищем в уравнении некоторое повторяющееся выражение, которое обозначим новой переменной, тем самым упрощая вид уравнения. В некоторых случаях очевидно что удобно обозначить. Например, уравнение

(x2 + x – 5) / x + 3x / (x2 + x – 5) + 4 = 0,

легко решается с помощью подстановки (x2 + x – 5) / x = t, получаем t + (3 / t) + 4 = 0.

Или: 21 / (x2 – 4x + 10) – x2 + 4x = 6. Здесь можно сделать подстановку x2 – 4 = t. Тогда 21 / (t + 10) — t = 6 и т.д.

В более сложных случаях подстановка видна лишь после нескольких преобразований. Например, дано уравнение

(x2 + 2x)2 – (x +1)2 = 55.

Переписав его иначе, а именно (x2 + 2x)2 – (x2 + 2x + 1) = 55, сразу увидим подстановку x2 + 2x=t.

Имеем t2 – t – 56 = 0, t1 = – 7, t2 = 8. Осталось решить x2 + 2x = – 7 и x2 + 2x = 8.

В ряде других случаев удобную подстановку желательно знать «заранее».
Например
1) Уравнение (x + a)4 + (x + b)4 = c сводится к биквадратному, если сделать подстановку

x = t – (a + b) / 2.

2) Симметрическое уравнение (возвратное) a0xn + a1xn – 1 + … + a1x + a0 =

0 (коэффициенты членов, равностоящих от концов, равны) решается с помощью подстановки x + 1 / x = t, если n —чётное; если n — нечётное, то уравнение имеет корень x = – 1.

3) Уравнение вида (x + a)(x + b)(x + c)(x + d) = l сводится к квадратному, если a + b = c + d и т.д.

4) Подбор: при решении уравнений высших степеней рациональные корни уравнения anxn + an – 1xn – 1 + … + a1x + a0 = 0 ищем в виде p / q, где p — делитель a0, q — делитель an, p и q взаимно просты, p(Z, q(N.

5) «Искусство», т.е. решать пример нестандартно, придумать «свой метод», догадаться что-то прибавить и отнять, выделить полный квадрат, на что-то разделить и умножить и т.д.

6) Уравнения с модулем: при решении уравнений с модулем используется определение модуля и метод интервалов. Напомним, что

f (x), если f (x) ( 0,

( f (x) ( =

– f (x), если f (x) < 0.

Рациональные неравенства.

Пусть ((() ( числовая функция одного или нескольких переменных
(аргументов). Решить неравенство

((() < 0 (((() > 0)

(1)

( это значит найти все значения аргумента (аргументов) функции (, при которых неравенство (1) справедливо. Множество всех значении аргумента
(аргументов) функции (, при которых неравенство (1) справедливо, называется множеством решении неравенства или просто решением неравенства.

Множество решении нестрого неравенства

((() ( 0 (((() ( 0) (2)

представляет собой объединение множества решении неравенства (1) и множества решении уравнения ((() = 0.

Два неравенства считаются эквивалентными, если множества их решении совпадают.

Под множеством допустимых значении неизвестных, входящих в неравенство, понимают область определения функции ((().

Неравенства вида (1) или (2), составленные для различных функции
(i((), могут быть сведены в систему неравенств. Решить систему неравенств ( это значит найти множество всех значении аргументов функции (i((), при которых справедливы все неравенства системы одновременно.

Говорят, что системы неравенств эквивалентны, если множества их решении совпадают.

Свойства равносильных неравенств.

При решении неравенств используют свойства равносильности.

Неравенства с одной переменной называются равносильными, если множества их решении совпадают.

Например, неравенства 3х > 6 и х – 2 > 0 имеют одинаковые множества решении х([2; +(]. Эти неравенства – равносильные.

Неравенства х > 0 и х2 > 0 – неравносильные, так как решение первого неравенства есть множество х([0; +(], а решение второго неравенства есть множество х([-(; 0]([0; +(]. Эти множества не совпадают.

При решении неравенств выполняются только такие преобразования, при которых получаются более простые равносильные неравенства. Эти преобразования возможны при выполнении следующих свойств равносильных неравенств.

Свойство 1. Если к обеим частям неравенства прибавить одно и то же число или одно и то же выражение, которое имеет смысл при всех значениях переменной, то получим неравенство, равносильное данному.

Дано. Р(х) > Q(x) – неравенство, Т(х) – выражение, которое имеет смысл при всех действительных значениях х, х(R.

Доказать. Неравенства Р(х) > Q(x) и Р(х) + Т(х) > Q(x) + T(x) – равносильные.

Доказательство. а) Пусть при х = а неравенство Р(а) > Q(a) – верное числовое равенство, т.е. х =а – одно из решении неравенства Р(х) > Q(x),
Т(а) – значение Т(х) при х =а.

По свойству числовых неравенств Р(а) + Т(а) > Q(a) + T(a) – верное числовое неравенство.

Следовательно, х = а – одно из решений неравенства Р(х) + Т(х) > Q(x)
+ T(x). Поэтому, если х =а есть решение первого неравенства, то это значение есть также решение второго неравенства. б) Пусть х = b – одно из решений неравенства Р(х) + Т(х) > Q(x) +
T(x), т.е. P(b) + T(b) > Q(b) + T(b) –верное числовое неравенство. По свойству числовых неравенств P(b) > Q(b) – тоже верное числовое неравенство. Следовательно, х = b – решение неравенства P(x) > Q(x).

Так как множества решений неравенства P(x) > Q(x) и P(x) + T(x) >

> Q(x) + T(x) совпадают, то эти неравенства равносильные.

Свойство 2. Если в неравенстве любое слагаемое, которое имеет смысл при вех х(R, перенести из одно части в другую с противоположным знаком, то получим неравенство, равносильно данному.

Дано. P(x) + T(x) > Q(x) – неравенство, Т(х) – слагаемое, которое имеет смысл при всех х(R.

Доказать. Неравенства P(x) + T(x) > Q(x) и P(x) > Q(x) – T(x) – равносильные.

Доказательство. По свойству 1 можно к обеим частям неравенства
P(x) + T(x) > Q(x) прибавить слагаемое (-Т(х)), так как это слагаемое имеет смысл при всех х(R; получим равносильное неравенство:
P(x) + T(x) – T(x) > Q(x) – T(x), отсюда P(x) > Q(x) – T(x).

Свойство 3. Если обе части неравенства умножить на одно и то же положительное число или на одно и то же выражение, положительное при всех значениях переменной, то получим неравенство, равносильное данному.

Дано. P(x) > Q(x) – неравенство (1),

T(x) > 0, x(R,

P(x)(T(x) > Q(x)(T(x) – неравенство (2).

Доказать. Неравенства (1) и (2) равносильные.

Доказательство. Пусть при х = а P(a) > Q(a) – верное числовое неравенство, т.е. х = а – одно из решении первого неравенства. T(a) – значение Т(х) при х = а Т(а) > 0.

По свойству числовых неравенств P(a)(T(a) > Q(a)(T(a) – тоже верное числовое неравенство, т.е. х = а –одно из решении первого неравенства.
Следовательно, если х= а – решение первого неравенства, то х = а – также решение второго неравенства.

Пусть при х = b неравенство P(b)(T(b) > Q(b)(T(b) – верное числовое неравенство, т.е. х = b – одно из решении второго неравенства.

По свойству числовых неравенств P(b) > Q(b) – тоже верное числовое неравенство, так как T(b) > 0. Следовательно, х = b – одно из решении первого неравенства.

Поскольку множества решении первого и второго неравенств совпадают, то они равносильные.

Свойство 4. Если обе части неравенства умножить на одно и то же отрицательное число или на одно и то же выражение, отрицательное при всех значениях переменной, и изменить знак неравенства на противоположный, то получим неравенство, равносильное данному.

Это свойство доказывается аналогично 3 свойству.

Алгебраические неравенства.

Линейными (строгими и нестрогими) называются неравенства вида

ax + b > 0, ax + b < 0, ax + b ( 0, ax + b ( 0, a ( 0,

решениями которых будут: при a > 0 x((- ; ( ), x(( -(; — ), x([ — ; ( ), x(( -(; — ],

при а < 0 x(( -(; — ), x(( — ; ( ), x(( -(; — ], x([ — ; ( ).

Квадратными (строгими и нестрогими) называются неравенства вида

ax2 + bx + c > 0, ax2 + bx + c < 0, ax2 + bx + c ( 0, ax2 + bx + c ( 0,

где a, b, c ( некоторые действительные числа и а ( 0.

Квадратное неравенство ax2 + bx + c > 0 в зависимости от значении своих коэффициентов a, b и c имеет решения: при а > 0 и D = b2 – 4ac ( 0 x(( -(; ;2a ) )((;2a) ; ();

при а > 0 и D < 0 x ( любое действительное число;

при а < 0 и D ( 0 x(( ;2a) ; ;2a ) );

при а < 0 и D < 0 x = ( (т. е. решении нет ).

Решение неравенства ax2 + bx + c < 0 сводится к решению рассмотренного неравенства, если обе части неравенства умножить на (-1).

Метод интервалов.

Пусть Рn(x) ( многочлен n-й степени с действительными коэффициентами, а c1, c2, ( , ci ( все действительные корни многочлена с кратностями k1, k2, ( , ki соответственно, причем с1 > c2 > ( > ci. Многочлен Pn(x) можно представить в виде

Рn(x) = (x — c1) k1(x — c2) k2 ( (x – ci)ki Qm(x),
(3)

где многочлен Qm(x) действительных корней не имеет и либо положителен, либо отрицателен при всех х(R. Положим для определенности, что Qm(x) > 0. Тогда при х > c1 все сомножители в разложении (3) положительны и Рn(х) > 0. Если с1 ( корень нечетной кратности (k1 ( нечетное), то при х((с2; с1) все сомножители в разложении (3), за исключением первого, положительны и
Рn(х) 0 при х((c2; с1). В этом случае говорят, что многочлен Рn(х) не меняет знак при переходе через корень с1.

Аналогичным способом, используя разложение (3), нетрудно убедится, что при переходе через корень с2 многочлен Рn(х) меняет знак, если k2 ( нечетное, и не меняет знака, если k2 ( четное. Рассмотренное свойство многочленов используется для решения неравенств методом интервалов. Для того чтобы найти все решения

Рn(х) > 0, (4)

достаточно знать все действительные корни многочлена Рn(х) их кратности и знак многочлена Рn(х) в произвольно выбранной точке, не совпадающей с корнем многочлена.

Пример: Решить неравенство

х4 + 3х3 – 4х > 0.
(*)

Решение. Разложим на множители многочлен Р4(х), стоящий в левой части неравенства (*). Вынося множитель х за скобку, получаем

Р4(х) = х(х3 + 3х2 – 4).

Второй сомножитель, представляющий собой кубический многочлен, имеет корень х = 1. Следовательно, он может быть представлен в виде

х3 + 3х2 – 4 = (х-1)(х2 + 4х + 4) = (х-1)(х + 2) 2.

Таким образом, Р4(х) = х(х — 1)(х + 2) 2 и неравенство (*) может быть записано в виде

х(х –1)(х + 2)2 > 0. (**)

Решим неравенство (**) методом интервалов. При х > 1 все сомножители, стоящие в левой части неравенства, положительны.

Будем двигаться по оси Ох справа налево. При переходе через точку х =
1 многочлен Р4(х) меняет знак и принимает отрицательные значения, так как х
= 1 ( простой корень (корень кратности 1); при переходе через точку х = 0 многочлен также меняет знак и принимает положительные значения, так как х =
0 ( также простой корень; при переходе через точку х = -2 многочлен знака не меняет, так как х = -2 ( корень кратности 2. Промежутки знакопостоянства многочлена Р4 (х) схематически представлены на рис 1. Используя этот рисунок, легко выписать множество решений исходного неравенства.
Ответ. х ( (-(; -2) ( (-2; 0) ( (1; ().
Пример: Решить неравенство

(х2 – 3х – 2)(х2 – 3х + 1) < 10.

Решение: Пусть х2 – 3х – 2 = y. Тогда неравенство примет вид y(y +3) < 10, или y2 + 3y – 10 < 0, откуда (y + 5)(y – 2) < 0. Решением этого неравенства служит интервал –5 0,

откуда

(x – 4)(x + 1) < 0,

(x + )2 + > 0.

Поскольку второе неравенство выполняется при всех х, решение этой системы есть интервал (-1; 4).

Ответ: (-1; 4).

Пример: Решить неравенство

х4 – 34х2 + 225 < 0.

Решение. Сначала решим биквадратное уравнение х4 – 34х2 + 225 < 0. Полагая х2 = z, получаем квадратное уравнение z2 – 34z + 225 = 0, из которого находим: z1 = 9 и z2 = 25. Решая уравнения х2 = 9 и х2 = 25, получаем 4 корня биквадратного уравнения: -3, 3, -5, 5. Значит, х4 – 34х2 + 225 = (х +
5)(х + 3)(х – 3)(х – 5), и поэтому заданное неравенство иммет вид:

(х + 5)(х + 3)(х – 3)(х – 5) < 0.

Изображаем на координатной прямой точки –5, -3, 3, 5 и проводим кривую знаков. Решение неравенства является объединение интервалов (-5; -3) и
(3; 5).

Ответ: (-5; -3)((3; 5).

Пример: Решить неравенство

х4 – 3 < 2х(2х2 – х – 2).

Решение. Дано целое рациональное неравенство. Перенесем все слагаемые в левую часть и приведем многочлен к стандартному виду. Получим равносильное неравенство

х4 – 4х3 + 2х2 + 4х – 3 < 0.

Решая уравнение х4 – 4х3 + 2х2 + 4х – 3 = 0, находим корни х1 = -1, х2,3 = 1, х4 = 3. Тогда неравенство можно переписать в виде

(х – 1) 2(х + 1)(х – 3) < 0.

Найденные корни разбивают числовую ось на четыре промежутка, на каждом из которых левая часть неравенства, а значит, и исходного неравенства сохраняет знак. Выбирая пробные точки в каждом из промежутков
(достаточно значения х подставлять только в последний два сомножителя), получаем знаки, указанные на рисунке. Видим, что неравенство выполняется на промежутках (-1; 1) и (1; 3).

Так как неравенство строгое, то числа –1, 1, 3 не входят в решение неравенства.

Ответ: (-1; 1)((1; 3).

Дробно-рациональные неравенства.

Решение рационального неравенства

> 0 (5)

где Рn(х) и Qm(х) ( многочлены, сводится к решению эквивалентного неравенства (4) следующим образом: умножив обе части неравенства (5) на многочлен [Qm(x)]2, который положителен при всех допустимых значениях неизвестного х (т.е. при тех х, при которых Qm(x) ( 0), получим неравенство

Рn(х) ( Qm(x) > 0,

эквивалентное неравенству (5).

Дробно-линейным называется неравенство вида

> k

где a, b, c, d, k ( некоторые действительные числа и с ( 0, ( (если с =
0, то дробно-линейное неравенство превращается в линейное, если = неравенство (6) не содержит аргумента). К дробно-линейным неравенствам относятся и неравенства вида (6), где вместо знака > стоят знаки (х + 2(.

(**)

Возведя обе части неравенства (**) в квадрат, после приведения подобных членов получаем неравенство

6х < -3,

т.е. х < -1/2.

Учитывая множество допустимых значений исходного неравенства, определяемого условием х ( -2, окончательно получаем, что неравенство (*) выполняется при всех х((-(; -2)((-2; -1/2).

Ответ: (-(; -2)((-2; -1/2).

Пример: Найти наименьшее целое х, удовлетворяющее неравенству:

> 1.

Решение: Так как (х +1( ( 0 и, по условию, (х +1( ( 0, то данное неравенство равносильно следующему: 2х + 5 > (х +1(. Последнее в свою очередь, эквивалентно системе неравенств –(2х + 5) < х + 1 < 2х + 5, или

, откуда

Наименьшим целым числом х удовлетворяющей этой системе будет неравенств, является 0. Заметим, что х ( -1, иначе выражение в левой части данного неравенства не имеет смысла.

Ответ: 0.

Пример: Решить неравенство:

( (х( — 2 .
Решение: Пусть (х( = y. Заметим далее, что (х( + 1 > 0. Поэтому данное неравенство эквивалентно следующему: -2 ( (y –2)(y + 1), или y2 – y ( 0, или 0 (y( 1, или 0 ((х(( 1. Отсюда -1( х ( 1.

Ответ: [-1; 1].

Пример: Решить неравенство

(х2 – 3х + 2(+ (2х + 1( ( 5.

Решение. х2 – 3х + 2 отрицателен при 1 < x < 2 и неотрицателен при остальных х, 2х + 1 меняет знак при х = -Ѕ. Следовательно, нам надо рассмотреть четыре случая.
1. х < -Ѕ. В этом случае х2 – 3х + 2 > 0, 2х +1 < 0. Получаем неравенство х2 – 3х + 2 – 2х – 1 ( 5, х2 – 5х – 4 ( 0. Его решение ,2) ( х (

,2) . С учетом условия х < -Ѕ находим ;2) ( х ( -Ѕ.

2. – Ѕ ( х ( 1. Имеем неравенство х2 – х – 2 ( 0. Его решение –1 ( х ( 2.

Следовательно, весь отрезок –Ѕ ( x ( 1удовлетворяет неравенству .

3. 1 < x < 2. Получаем х2 – 5х + 6 ( 0; х ( 2 или х ( 3. Вновь подходит весь интервал.

4. х ( 2. Неравенство то же, что и в случае 2. Подходит лишь х = 2.

Ответ: ;2) ( х ( 2.

Пример: Решить неравенство.

((х3 + х — 3(- 5(( х3 – х + 8.
Решение. Решим это неравенство не стандартным образом.

(х3 + х — 3( — 5 ( х3 – х + 8, (х3 + х — 3( ( х3 – х + 13
(х3 + х — 3( — 5 ( -х3 + х – 8 (х3 + х — 3( ( — х3 + х – 3

х3 + х – 3 ( х3 – х + 13 х ( 8, х3 + х – 3 ( -х3 + х – 13, х3 ( -5, х3 + х – 3 ( -х3 + х – 3, х3 ( 0, х3 + х – 3 ( х3 – х + 3 х ( 3

-( х ( 8, -( х ( 8. х – любое

Ответ: -( х ( 8.

Неравенства с параметрами.

Неравенства с параметрами являются наиболее трудными задачами курса элементарной математики. Это объясняется тем, что их решения следует получать при всех допустимых значениях входящих в них параметров.

Пример: Для всех значений а решить неравенство

aх > 1/x.

Решение: Запишем неравенство в виде

> 0,

тогда исходное неравенство эквивалентно двум системам неравенств:

ax2 – 1 > 0, ax2 – 1 < 0, x > 0; x < 0.

Рассмотрим первую систему. Первое неравенство запишем в виде:

ax2 > 1.

При а > 0 оно эквивалентно неравенству х2 > 1/a, множество решений которого х < -1/ и x > 1/. В этом случае решения первой системы: х((1/; ().
При а ( 0 левая часть неравенства ах2 –1 > 0 отрицательна при любом х и неравенство решений не имеет, а следовательно, не имеет решений и вся система неравенств.

Рассмотрим вторую систему. При а > 0 решениями неравенства ах2 – 1 0 и а ( 0 и для каждого из них построим графики функций, стоящих в левой и правой частях исходного неравенства. Заштрихованные промежутки оси Ох представляют собой решение неравенства в рассматриваемых случаях.

Графическая иллюстрация облегчает решение уравнений и неравенств с параметрами.

Ответ: Если а ( 0, то х((-(; 0); если а > 0, то х((-1/; 0)((1/; ().

Пример: Решить неравенство:

( < .

Решение: Преобразуем данное неравенство: 3m2х + 3 – 2mx2 – 6 < m + 9x; mx2 – 9x < m + 3; (m – 3)(m + 3)x < m + 3. Далее находим решение неравенства при различных значения параметра m:
1) Пусть (m – 3)(m + 3) > 0, т.е. m < -3 или m > 3. Тогда неравенство имеет решение х < 1/(m – 3).

2) Пусть (m – 3)(m + 3) < 0, т.е. –3 < m < 3. Тогда неравенство имеет решение х > 1/(m – 3).

3) Пусть (m – 3)(m + 3) = 0, т.е. m = 3 или m = -3. Тогда если m = 3, то неравенство примет вид 0(х < 6 и, значит выполняется при любом х(R. Если же m = -3, то неравенство примет вид 0(х < 0 и, следовательно, не имеет решении.

Пример: Для каждого неотрицательного значения параметра а решить неравенство

4а3х4 + 4а2х2 + 32х + а + 8 ( 0.

Решение. Левая часть неравенства представляет собой многочлен как относительно х, так и относительно параметра а. Степени соответственно равны 4 и 3. Однако если умножить многочлен на а, а затем сделать замену y
= ax, то в новом многочлене максимальная степень параметра а будет равна 2.
Случай а = 0 дает нам ответ х ( — ј. Будем теперь считать, что а > 0.
Умножив обе части неравенства на а и сделав замену y = ax, получим

4y4 + 4ay2 + 32y + a2 + 8a ( 0.

Левая часть представляет собой квадратный трехчлен относительно а:

a2 + (4y2 + 8)a + 4y2 + 32y ( 0, јD = (2y2 + 4) 2 – 4y2 – 32y = 16(y – 1) 2.

Раскладывая левую часть неравенства на множители, получим

(а + 2y2 + 4y)(a + 2y2 – 4y + 8) ( 0,

или

(2y2 + 4y + a)(2y2 – 4y + 8 + a) ( 0.

Второй множитель положителен при всех y, если а > 0. Приходим к неравенству 2y2 + 4y + a ( 0, откуда, если 0 Ѕ(-2+); если а ( 2, y – любое. Возвращаясь к х, получим ответ.

Ответ: Если а = 0, то х ( — ј; если 0

Пример: Решить систему неравенств

х2 – 3х + 2 ( 0, ах2 – 2(а + 1)х + а – 1 ( 0.

Решение: Поскольку решением первого неравенства является 1 ( х ( 2, то задача сводится (при а ( 0) к выяснению расположения корней квадратного трехчлена f(x) = ах2 – 2(а + 1)х + а –1 относительно отрезка [1; 2]. Имеем

јD = (а + 1) 2 – а(а – 1) = 3а + 1, f(1) = -3, f(2) = а – 5.

Область изменения параметра а оказалось разделенной на 4 части (не считая граничных точек).

1) Если а < — 1/3, второе неравенство, а следовательно и данная система не имеют решения. То же имеет место и при а = -1/3.

2) Если –1/3

2]. Система

не имеет решения. То же имеет место и при а = 0.

3) Если 0

4) Если а ( 5, то f(1) < 0, f(2) ( 0 (рис. 1, в). Решением системы будет х2 ( х ( 2 где х2 – больший корень уравнения f(x) = 0.

Ответ: Если а < 5, система не имеет решения; если а ( 5, то 1/а(а + 1 +) ( х ( 2.

Пример: Решить неравенство

(2х2 + х – а — 8( ( х2 + 2х – 2а – 4.

Решить: Напомним, что неравенство (а( ( b эквивалентно двойному неравенству –b ( a ( b. В нашем случае после преобразования приходим к системе неравенств

а ( -х2 + х + 4, а ( х2 + х – 4.

Изобразим на плоскости (х; а) множество точек, координаты которых удовлетворяют полученной системе. При конкретном значении параметра а = ( решением нашего неравенства будут абциссы тех точек горизонтальной прямой а = (, которые находятся в заштрихованной области. Найдем точки пересечения А(2; 2), В(-2; -2) наших точек парабол и вершину С(-0,5; -4,25) параболы а = х2 +х – 4.

Далее получаем: если а > 2, то соответствующая прямая пересекается с заштрихованной областью.

Если –2 + а= 0).

Если –4ј ( a ( -2, то горизонтальная прямая, соответствующая таким а, пересекается с заштрихованной областью по двум отрезкам. Решением неравенства будет

Ѕ(1 — ) ( х ( — Ѕ(1 + ),

Ѕ(-1 + ) ( х ( -Ѕ(1 + ).

Если а < -4ј, то Ѕ(1 — ) ( x ( Ѕ(1 + ).

Системы рациональных неравенств.

Пусть надо найти числовые значения х, при которых превращаются в верные числовые неравенства одновременно несколько рациональных неравенств.
В таких случаях говорят, что надо решить систему рациональных неравенств с одним неизвестным х.

Чтобы решить систему рациональных неравенств, надо найти все решения каждого неравенства системы. Тогда общая часть всех найденных решений и будет решением системы.

Пример: Решить систему неравенств

(х –1)(х – 5)(х – 7) < 0,

> 0.

Сначала решаем неравенство

(х – 1)(х – 5)(х – 7) < 0.

Применяя метод интервала (рис. 1), находим, что множество всех решении неравенства (2) состоит из двух интервалов: (-(, 1) и (5, 7).

Теперь решим неравенство

> 0.

Применяя метод интервалов (рис. 2), находим, что множество всех решении неравенства (3) также состоит их двух интервалов: (2, 3) и
(4, +().

Теперь надо найти общую часть решении неравенств (2) и (3). Нарисуем координатную ось х и отметим на ней найденные решения. Теперь ясно, что общей частью решении неравенств (2) и (3) является интервал (5, 7)
(рис. 3).

Следовательно, множество всех решении системы неравенств (1) составляет интервал (5, 7).

Пример: Решить систему неравенств

х2 – 6х + 10 < 0,

> 0.

Решим сначала неравенство

х2 – 6х + 10 < 0.

Применяя метод выделения полного квадрата, можно написать, что

х2 – 6х + 10 = х2 — 2(х(3 + 32 — 32 + 10 = (х – 3) 2 +1.

Поэтому неравенство (2) можно записать в виде

(х – 3) 2+ 1 < 0,

откуда видно, что оно не имеет решении.

Теперь можно не решать неравенство

> 0,

так как ответ уже ясен: система (1) не имеет решении.

Пример: Решить систему неравенств

< 1, x2 < 64.

Рассмотрим сначала первое неравенство; имеем

— 1 < 0, < 0.

С помощью кривой знаков (рис. 4) находим решения этого неравенства: х
< -2; 0 < x < 2.

Решим теперь второе неравенство заданной системы. Имеем x2 — 64 < 0, или (х – 8)(х + 8) < 0. С помощью кривой знаков (рис. 5) находим решения неравенства: -8 < x < 8.

Отметив найденные решения первого и второго неравенства на общей числовой прямой (рис. 6), найдем такие промежутки, где эти решения совпадают (пресечение решении): -8 < x < -2; 0 < x < 2. Это и есть решение системы.

Пример: Решить систему неравенств

х2 ( 100х3;

( 0.

Преобразуем первое неравенство системы:

х3(х – 10)(х + 10) ( 0, или х(х – 10)(х + 10) ( 0

(т.к. множители в нечетных степенях можно заменять соответствующими множителями первой степени); с помощью метода интервалов (рис. 7) найдем решения последнего неравенства: -10 ( х ( 0, х ( 10.

Рассмотрим второе неравенство системы; имеем

( 0.

Находим (рис. 8) х ( -9; 3 < x < 15.

Объединив найденные решения, получим (рис. 9) х ( 0; х > 3.

Пример: Найти целочисленные решения системы неравенств:

х + y < 2,5, x – y > -3, y –1 > 0.

Решение: Приведем систему к виду

x + y < 2,5, y – x < 3, y > 1.

Складывая первое и второе неравенства, имеем y < 2, 75, а учитывая третье неравенство, найдем 1 < y < 2,75. В этом интервале содержится только одно целое число 2. При y = 2 из данной системы неравенств получим

х < 0,5, x > -1,

откуда –1 < x < 0,5. В этом интервале содержится только одно целое число 0.

Ответ: х = 0, y =2.

ГРАФИЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ НЕРАВЕНСТВ

Неравенства с одной или двумя переменными можно решать графически.

Неравенство с одной переменой можно записать так: f(x) > g(x), где f(x) и g(x) – выражения, содержащие переменную.

Построим в одной системе координат графики функций y = f(x) и у = g(x).

Решение неравенства есть множество значений переменой х, при которых график функций у=g(x), так как f(x)>g(x).Это показано на рисунках
1 и 2.

Решение неравенства с двумя переменными f(x,y)>0 есть множество

точек плоскости, координаты которых удовлетворяют этому неравенству.
Рассмотрим на примерах решение некоторых неравенств с двумя переменными.

Пример 1. Решить графически неравенство

x + у > 0.

Решение. Запишем неравенство в виде у> -х. Построим прямую у= -х.
Координаты точек плоскости, которые лежат выше этой прямой, есть решение неравенства ( на рисунке 3 – заштрихованная область).

Пример 2. Решить графически неравенство

х2 – у > 0.

Решение. Запишем неравенство в виде у < x2 .
Построим кривую у = х2 (парабола) (рисунок 4).

Решение неравенства есть координаты точек плоскости, которые лежат в заштрихованной области (ниже построенной параболы).

При решении систем неравенств с двумя переменными находят пересечение областей решений этих неравенств.

Пример 3.Решить графически систему неравенств

x2 + у2 – 4 > 0, y > 0, x > 0.

Решение. Решение первого неравенства системы есть координаты точек плоскости (рисунок 5), которые лежат вне окружности х+у=4; решение второго неравенства есть координаты точек верхней полуплоскости; решение третьего неравенства есть координаты точек правой полуплоскости.

Решением системы являются координаты точек, которые лежат в заштрихованной области.

ТЕСТ

1) Решить уравнение: = 1.

А) 0,

Б) 1,

В) Нет решений,

Г) x( (((; 1)((1; ().

2) Решить уравнение: = 0.

А ) Нет решений,

Б) (1,

В) (5,

Г) (1; (5.

3) Решить уравнение: + ( = 0.

А) (2; ; 5,

Б) Нет решений,

В) x( (((; 3)((3; (),

Г) x (R.

4) Решить уравнение: ax = 1.

А) Если a ( 0, то x(R; если a = 0, то нет решений,

Б) Если a = 0, то нет решений; если a ( 0, то x = ,

В) Если a = 0 , то x(R; если a ( 0, то x = .

Г) Нет решений.

5) При каких a уравнение ax2 ( 4x + a + 3 = 0 имеет более одного корня?

А) ( 4

Б) 0

В) a((((; 0)((0; (),

Г) ( 4

6) При каких a уравнение (a ( 2)x2 + (4 ( 2a)x + 3 = 0 имеет единственное решение?

А) 2,

Б) а((((; 2)((2; (),

В) 5,

Г) ( 4.

7) Решить уравнение: (x2 ( 1( + (a(x ( 1)( = 0.

А) Если a ( 0, то x =1; если a = 0, то x = (1,

Б) Если а ( 0, то нет решений; если a = 0, то x = 1.

В) x = (1,

Г) Нет решений.

8) Решить систему:

( = , y2 ( x ( 5 = 0.

А) (4; 3), (4; ( 3),

Б) (1; 2),

В) Нет решений,

Г) x(R, y = (3.

9) Решить систему: x2 + y2 ( 2x = 0, x2 ( 2xy + 1 = 0.

А) (1; (1), (5; 5)

Б) Нет решений,

В) (1;1),

Г) ((2; 3), (3; (2).

10) При каких a неравенство 2x + a > 0 является следствием неравенства x + 1 ( 3a > 0?

А) ,

Б) а ( ,

В) при любых a,

Г) а ( .

11) Найти наибольшее целое х, удовлетворяющие неравенству:

— > 1.

а) х((-(; -3,5), б) –3, в) –4, г) нет решений.

12) Найти наибольшее целое х, удовлетворяющие неравенству:

— > -.

а)5, б) –3, в) 4, г)нет решений.

13) Найти целочисленные решения неравенств:

< 0.

а) 0, 1, 2, б) 4, 5, в) 7, г)нет решений.

14) Найти целочисленные решения неравенств:

17 – 4х < 0,

10х – 67 < 0.

а)5, б) –3, -4, -5, в) 5,6, г)нет решений.

15) Решить неравенство:

— < 0.

а) (-(; -3)((0; 3, б) (–3, 0)((0; (), в) (5; 7), г) нет решений.

16) Решить неравенство:

< -.

а) (-(; -3/25)((0; (), б) (–12, 0)((7;9), в) (-(;)( ( ; 5), г) нет решений.

17) Решить неравенство:

< -1.

а) (-9; -5)((0; 8), б) (–8, -7)((1;3), в) (-(; -7)((1; 3), г) нет решений.

18) Решить неравенство:

( .

а) [-4; -2)((0;5], б) (–1, 0]([1;7), в) (-4; -3)([5; 7], г) нет решений.

19) Решить неравенство

(1,5 – 3х( < 3.

а) (-2,5; -2)((0; 3,5], б) (–0,5; 1,5), в) (-4,5; -3,5), г) нет решений.

20) Решить неравенство:

> (х + 2(.

а) (-3; -1), б) (0; 1), в) (-7; -10), г) нет решений.

Ответы: 1 ( Г; 2 ( В; 3 ( В; 4 ( Б; 5 ( Г; 6 ( В; 7 ( А; 8 ( А; 9 ( В;10 –
Б;
11 – В; 12 – А; 13 – А; 14 – В; 15 – А; 16 – В; 17 – Б; 18 – В; 19 – Б; 20
– А.

Список использованной литературы:

1) Математика. Интенсивный курс подготовки к экзамену. О. Ю. Черкасов, А.

Г. Якушев. Москва, изд. «Айрис», 1997.

2) Тысяча и один пример. Равенства и неравенства. А. М. Назаренко, Л. Д.

Назаренко. Сумы, изд. «Слобожанщина», 1994.

3) Система тренировочных задач и упражнений по математике. А. Я. Симонов.

Москва, изд. «Просвещение» 1991.

4) Алгебра 8 класс. Н. Я. Виленкин. Москва, изд. «Просвещение», 1995.

5) Задачи по математике для поступающих во ВТУЗы. Р. Б. Райхмист. Москва, изд. «Высшая школа», 1994.

6) Алгебраический тренажёр. А. Г. Мерзляк. Москва ( Харьков, изд. «Илекса», изд. «Гимназия», 1998.

7) Готовимся к экзамену по математике. Д. Т. Письменный. Москва, изд.

«Айрис», 1996.

8) Задачи по математике. Уравнения и неравенства. Вавилов В. В., Мельников

И. И. Москва, изд. «Наука», 1987.

9) Алгебра и начала анализа. Издание второе, переработанное и дополненное.

А. Г. Мордкович. Москва, изд. «Высшая школа», 1987.

10) Алгебра. Пособие для самообразования. С. М. Никольский. Москва, изд.

«Наука», 1985.

11) Справочник по методам решения задач по математике. А. Г. Цыпкин.

Москва, изд. «Наука», 1989.

12) Решение задач. И. Ф. Шарыгин. Москва, изд. «Просвещение», 1994.

13) Алгебра и математический анализ. 10 класс. Н. Я. Виленкин. Москва, изд.

«Просвещение», 1997.

14) Математика. Алгебра и начала анализа. А. И. Лобанова. Киев, изд. «Вища школа», 1987.

15) Алгебра. 9 класс. Н. Я. Виленкин. Москва, изд. «Просвещение», 1996.

————————

Тема:

Выполнили: ученики 10 А класса

Каршиев Егор и

Шмаков Иван

Проверил:

Залазаева И.В.

______________

Ижевск(1999

y x = 0

y = 0 x

0

x

y

x2 – y = 0

x

y

0

а

х

y

y = f[x]

y = g[x]

с

y

y = f[x]

y = g[x]

0

а х

+

+

(

(
7

(
5

(
1

x

Рис. 1, в

2

1

0

y

x

2

1

0

y

x

2

1

0

y

x

Рис. 1, б

Рис. 1, а

— 1/(a

1/(a

0

a > 0

y = ax

y

x

0

y = ax

y

x

а

б

-(2х + 5) < х + 1
2х + 5 > х +1,

х > -4, x > -4/3.

y

x

-2

-1

-(2

(2

y1 = |x2 — 2|

y2 = -x

Рис. 3

Рис. 1

Рис. 2

(

(
-1

(
—

(
-2

x

(
2

(
—

(
-1

(
—

x

2

1

(

(

0

+

+

x

5

+

(
5

(
3

(
1

(
0

(

(

(
-4

+

x

+

(6)

(

(

-1

1

+

+

x

3

(

(

+

+

+

x

(

-3

3

5

-5

Рис. 1

+

(

+

+

x

(
1

(
0

(
-2

1

0

X

0

– 2 / 3

0,5

X

N

(2

A

2

0

X

B

M

5

C

Y

= – 2.

1

1

2

4

13

14

16

18

21

24

25

31

33

35

37

38

4????????????????’???
1
43

47

51

57

63

67

70

x2 + y2 = 0

Реферат: Смута в Русском государстве (1598 — 1613 гг.)

Posted on by admin

Смута в Русском государстве (1598 — 1613 гг.)

XVII в. открыл собою новый период всемирной истории. В передовых странах Европы — Нидерландах и Англии — произошли буржуазные революции, положившие конец эпохи средневековья.

В 1584 г. Иван Грозный в возрасте 54 лет умер. Царь умирал в тяжелейших физических муках, но сильнее физических были муки душевные: 7 раз он женился, но достойного преемника у него не было, государство передать было некому.

Правление Фёдора Иоанновича (1584 — 1598 гг.).

После Ивана Грозного русский престол занял его сын Федор (1584-1598 гг.). Царь Фёдор был физически нездоровым человеком и всё время проводил в чтении церковных книг, молитвах и поездках по монастырям. Управление страной он доверил брату своей жены Борису Годунову. Б. Годунов проводил осторожную и разумную политику: возрождал экономику страны, укреплял границы.

Он отвоевал у Швеции устье Невы, утерянное после Ливонской войны. В 1592 г. Б. Годунов отразил последний набег крымского хана Казы — Гирея на Москву.

Но самым главным его достижением в этот период было следующее: в 1589 г., применив все свои дипломатические способности, Б. Годунов организовал возведение московского митрополита Иова в сан патриарха (патриарх — родоначальник, высший духовный сан в православной церкви). Со времён принятия православия в 988 г. Русская Православная Церковь была митрополией (отделением) Вселенской Константинопольской патриархии. После падения Константинополя в 1453 г., т.е. уже полтора века, Русская Церковь была фактически автокефальной (самоуправляемой). Возведение русского митрополита в сан патриарха повышало престиж Русской Церкви во всём православном мире.

С возведением московского митрополита в сан патриарха Москва — столица самого крупного православного государства — становилась одним из столпов православия в мире.

Заслуга Бориса Годунова в этом неоценима.

Но во времена всесилия Б. Годунова при Фёдоре Иоанновиче произошла одна трагедия, которая в дальнейшем отразилась на политической судьбе Б. Годунова: в 1591 г. в г. Угличе при невыясненных обстоятельствах погиб девятилетний сын Ивана Грозного — царевич Дмитрий — последний сын Грозного.

В 1598 г. бездетный царь Фёдор Иоаннович умер. Наследников у Ивана Грозного больше не было. Династия Рюриковичей, правившая Русью с 862 г., прервалась.

Возник династический кризис.

После этого в России последовали драматические события, которые продолжались 15 лет (1598 — 1613 гг.) и получили название «Смута», «Смутное время».

Точки зрения учёных на причины Смуты различны. Одна из них: русское общество утратило одну из своих несущих конструкций — законную монархию.

После этого русское общество стало предпринимать различные попытки для преодоления Смуты.

Правление Бориса Годунова (1598 — 1605 гг.).

Патриарх Иов предложил избрать новым царем Б. Годунова, как человека, который уже положительно зарекомендовал себя в качестве государственного деятеля. Годунов наотрез отказался от этой идеи. Тогда был собран Земский собор. Царём был избран Б. Годунов. Годунов упорствовал и отказывался от высшей власти в России. Тогда патриарх организовал крестный ход с иконами Владимирской и Донской Богоматери и пригрозил отлучить Годунова от церкви. Б. Годунов сдался.

Так Б. Годунов стал первым царем, избранным Земским собором.

Годуновы происходили из незнатных костромских бояр, которые всегда находились в услужении у бояр московских. Среди московского боярства находилось немало родов, которые были в очень тесном родстве с Рюриковичами. Они считали, что у них больше прав на русский престол, чем у выскочки Годунова. Поэтому за новым царём сразу закрепилось название «безродного» царя, и он получил оппозицию в лице мощного московского боярства. Положение Годунова на престоле было очень непрочным.

Но новый царь оказался талантливым политиком. Править он начал осторожно: избегал войн с соседями, продолжалось расширение территории России на востоке. Отличительной чертой его правления было широкое церковное и крепостное строительство. При нём крупные пограничные города были превращены в крепости: Воронеж, Курск, Белгород, Смоленск и др.

Б. Годунов пытался быть хорошим царём для всех сословий:

в интересах дворян — помещиков издал указы о прикреплении крестьян к земле. В 1592 г. было закончено составление писцовых книг, куда вносились имена крестьян, горожан. В 1597 г. Б. Годунов ввёл пятилетний срок сыска беглых крестьян;

для помещичьих крестьян были определены нормы податей и повинностей;

жители наиболее бедных областей были освобождены от повинностей.

Это были благие намерения царя. Но они не встретили понимания в народе. Распространялись слухи: «Что — то добр царь Борис, наверное, в чём — то виноват. Быть беде». Желание царя улучшить жизнь народа были восприняты как попытки обмана и угнетения. Целые деревни снимались с мест и бежали в Поволжье, Сибирь.

Кроме того, на правление Бориса Годунова пришлись невиданные стихийные бедствия: в 1601 г. три месяца весной шли проливные дожди, потом ударили морозы. Все посевы погибли. В 1603 г. в стране возникла угроза голода. Годунов быстро предпринял самые энергичные меры: были установлены твёрдые цены на хлеб, в Москве была организована бесплатная раздача хлеба.

Но опять благие намерения царя были неудачны. Прослышав, что в Москве бесплатно дают хлеб, работу, деньги, целые деревни снимались с мест и бежали в Москву. В Москве чиновники шли на различные махинации. Так, они заранее посылали в дома, назначенные для раздачи хлеба, своих родственников, и весь хлеб отдавали им. Но, чтобы не вызвать ненависть со стороны московского боярства, Годунов не шёл на репрессии в отношении бояр — мошенников. И бесплатная раздача хлеба только усилила бедствия в Москве.

В результате в стране разразился голод, он достиг чудовищных размеров. По некоторым данным, в России вымерла 1/3 населения.

Народ быстро нашёл объяснение стихийным бедствиям: гнев Божий. Сомнений в народе не оставалось: Борис Годунов совершил какие — то страшные преступления. Народная молва приписала ему убийство царевича Дмитрия, раннюю смерть Фёдора Иоанновича и многое другое. Царь, желавший блага своему народу, стал вызывать ненависть.

А в это время в Польше объявился человек, который стал выдавать себя за чудесно спасшегося царевича Дмитрия. Историки до сих пор точно не установили, кем же на самом деле был этот человек, но наиболее убедительной является точка зрения, что первым самозванцем был монах Чудова монастыря Григорий Отрепьев. Он вошел в историю как Лжедмитрий I. Самозванца поддержала польская шляхта (дворянство) и польская католическая церковь. Шляхта хотела вернуть те земли, которые до этого 100 лет входили в состав Польши, и которые Россия смогла вернуть к этому времени. Целью католической церкви было распространение католичества в России.

Королём Польши в это время был Сигизмунд III Ваза (1587 — 1632 гг.).

 Он был ярым поборником католичества. Одной из главных идей всей его жизни было страстное желание распространить католичество в России.

Сигизмунд III и стал главным режиссером русской Смуты.

В 1604 г., снаряжённый на польские деньги, самозванец двинулся к Москве. Следует сказать, что на всём пути следования все слои населения встречали его хлебом — солью. Народ считал, что с воцарением на престоле сына Ивана Грозного прекратится гнев Божий на Россию.

А царь Борис к этому времени сильно переменился. Обычно активный, он отошел от дел, стал мнительным, окружил себя колдунами. В апреле 1605 г. внезапно умер.

Судьба Бориса Годунова на русском престоле сложилась несчастливо. Вся его семья заплатила самую высокую цену за высшую власть в стране — он сам, его жена, сын и дочь погибли в период Смутного времени. И, тем не менее, его заслуги перед русской историей очень высоки: ведь именно он организовал возведение московского митрополита в сан патриарха. Вся семья Годунова была похоронена на территории самого святого места в России — Троице — Сергиевой лавре.

Итак, первая попытка русского общества преодолеть Смуту закончилась неудачей. Годунов стал жертвой того, что рискнул быть первым выбранным царём. Народ не смог смириться с мыслью о выбранном царе. Ни народ, ни сам Годунов не верили в его богоизбранность, т.е. в то, что сам Господь — Бог вручил Годунову Русскую землю в управление.

Правление Лжедмитрия I (1605 — 1606 гг.).

Через несколько месяцев после кончины Б. Годунова самозванец торжественно въехал в Москву. Москва колокольным звоном встречала, как она считала, сына Ивана Грозного — царевича Димитрия. Димитрий был венчан на престол и стал новым царём.

Новый царь сразу же принялся за дела правления. И такого царя Москва ещё не знала. Под страхом смертной казни он запретил чиновникам брать взятки, повысил должностные оклады. Два раза в неделю — в среду и субботу — сам лично принимал челобитные, и все желающие могли встретиться с ним. Царь каждый день участвовал в заседаниях Боярской думы, вникал во все дела, быстро схватывал суть вопроса и тут же принимал разумные решения.

Но с первых же недель Москва стала разочаровываться в молодом правителе: он не вписывался в представления москвичей о православном государе. Православный государь был величав, ходил степенно, важно, обязательно в сопровождении бояр. А Димитрий вёл себя запросто. Он не ходил, а буквально бегал по Москве, причём, сам, без бояр. Оказывается, сын Ивана Грозного не знал московских обычаев. В послеобеденное время с незапамятных времён Москва погружалась в сон. А молодой царь в это время принимался бегать по городу. Он заходил в лавки купцов, беседовал с ними, уговаривал бояр путешествовать по Европе, отправлять детей учиться за границу.

И ореол богоизбранности исчезал, простые манеры выдавали в сыне Ивана Грозного обыкновенного человека.

Одной из главных ошибок царя было то, что он привёз с собой из Польши католических священников. Царь любил устраивать прилюдные споры католических и православных священников на тему, чья же вера лучше. Кроме того, царь отверг русскую царевну Ксению, дочь Годунова, и сделал её лишь наложницей. Борис Годунов был ненавистен всем, но вины Ксении перед народом не было ни в чём. К царю приехала невеста — дочь польского дворянина Марина Мнишек. Она сразу же стала демонстрировать пренебрежение ко всему русскому. Это больно ударило по самолюбию русских.

Иерархи Церкви потребовали, чтобы «Маринка» приняла православие. Невеста русского царя переходить в православие не захотела. Но она была венчана на русский престол и стала русской царицей. После этого состоялось бракосочетание Дмитрия и Марины.

Создалась неслыханная ситуация на русском престоле. Русские были очень щепетильны в вопросах престолонаследия и вероисповедания своих государей. А теперь на престоле оказались две царствующие особы — самозванец, в этом уже никто не сомневался, и иностранка — католичка. Сын католички мог стать русским царём. Этого терпеть бояре не захотели.

В 1606 г. в разгар свадебных торжеств Лжедмитрий I был убит.

Вторая попытка преодолеть Смуту также закончилась неудачей. Лжедмитрий I не вписывался в традиционные представления русских о богоизбранном государе, не нашёл опоры и понимания в русском обществе.

Правление Василия Шуйского (1606 — 1610 гг.).

Во время народного возмущения против Лжедмитрия I с Лобного места на Красной площади царём был «выкликнут» Василий Шуйский , стоявший во главе боярского заговора против самозванца. Василий Шуйский был представителем самой знатной и родовитой боярской фамилии, находившейся в очень тесном родстве с Рюриковичами.

1 июня 1606 г. В. Шуйский торжественно венчался на царство. Шуйский пришёл к власти при помощи бояр. Поэтому он поклялся, что будет править при помощи бояр и в интересах бояр. Это сразу вызвало раскол в обществе. Дело в том, что к этому времени в обществе уже значительным и влиятельным был новый слой феодалов — дворянство. Новым царём были недовольны и другие слои общества. Недовольство стало всеобщим и вылилось в первую крестьянскую войну под предводительством И.И. Болотникова (1606 — 1607 гг.). В восстании приняли участие дворяне, посадские люди, крестьяне. Страна раскололась на два лагеря. Восстание охватило центр, юг страны. Москва оказалась в осаде. Но в решающий момент дворяне пошли на сговор с Шуйским. У села Коломенское И.И. Болотников потерпел поражение, снял осаду и ушёл к Калуге, затем к Туле. В 1607 г. восстание было разгромлено войсками Василия Шуйского.

А в это время в Польше объявился новый самозванец, который также выдавал себя за сына Ивана Грозного. Он вошел в русскую историю под именем Лжедмитрий II . Его войска у границы перехватили Марину Мнишек, высланную в Польшу после гибели Лжедмитрия I. Марина Мнишек «признала» в новом самозванце своего мужа. После этого её стали звать «женой всех самозванцев». Снаряженный опять на польские деньги, новый самозванец в 1608 г. начал поход на Москву. Жители русских городов и его встречали хлебом — солью. Лжедмитрий II подошёл к Москве, но взять ее не смог и стал лагерем в 17 км. от Москвы у села Тушино.

В Тушине он стал создавать свои органы государственной власти: Боярскую думу, приказы, назначил своего патриарха Филарета, в провинцию стал назначать воевод. Он стал раздавать поместья, жалованье тем, кто переходил к нему в Тушино. Бояре и дворяне толпами переходили к нему на службу.

Лжедмитрий II стал одной из самых разрушительных фигур русской истории. Он расколол страну на две части. За год существования Тушинского лагеря в стране возникло две власти: правительство царя В. Шуйского в Москве и правительство Лжедмитрия II в Тушине. Государственность «перетекала» из Кремля в Тушино. Самозванец как бы «воровал» власть у Шуйского. Зa это его прозвали «Тушинским вором».

Возникла пpямая угроза правительству Василия Шуйского в Москве. Тогда Шуйский обратился за военной помощью к Швеции. В 1609 г. русские войска под руководством племянника царя молодого воеводы М.В. Скопина — Шуйского вместе со шведами разбили войска Тушинского вора. Дальше шведы отказались воевать, так как им не выплатили денег.

Польский король стремился превратить Россию в сферу интересов Польши и не хотел распространения шведского влияния в России. В 1609 г. Польша начала открытую интервенцию в Россию. Польские войска возглавил сам король Сигизмунд III. Поляки во главе с королём осадили форпост России на Западе — г. Смоленск. Но ещё Борис Годунов превратил этот город в неприступную крепость, и поляки не смогли взять его. Тогда по приказанию короля отряд поляков двинулся к Москве. Поляки подошли к Тушинскому лагерю. Лжедмитрий II бежал в Калугу, где был убит.

Василий Шуйский был низложен и пострижен в монахи. В Москве было образовано правительство из семи бояр во главе с князем Ф.И. Мстиславским — семибоярщина.

Третья попытка преодолеть Смуту также не удалась. Разрушение русского общества зашло слишком далеко. Остановить разрушение могли только кардинальные меры. Василий Шуйский, как и Борис Годунов, не верил в свою богоизбранность и на применение кардинальных мер в обществе не пошёл.

Семибоярщина (1610 — 1613 гг.).

В России началось боярское правление — семибоярщина . А страна переживала наивысший момент разрушения. Предательство государственных интересов России боярами превзошло все мыслимые пределы. Поляки подошли к самой Москве, шведы грабили северо-западные русские земли. Не прекращались народные выступления. По стране свободно рыскали шайки своих и иностранных разбойников и грабили местное население. Россию охватила всеобщая война: все воевали против всех.

В этих условиях московское правительство решило обратиться к польскому королю с просьбой: отпустить на русский престол его сына — королевича Владислава. На тот момент Речь Посполитая была в Европе могущественным государством и представляла для России большую опасность. Казалось, избрание польского королевича русским царём удобно для России: сама собой кончится война с Польшей.

Москва присягнула на верность Владиславу. Московские бояре совершили национальное предательство: тайно, ночью они впустили поляков в «святая святых» русской земли — Кремль. Возникла прямая угроза потери независимости страны.

В Польшу было собрано посольство, чтобы обговорить условия избрания на престол Владислава. Главой посольства был назначен митрополит Филарет, в миру Фёдор Романов . В то время ни одно важное дело не начиналось без согласия главы Русской Церкви. Митрополит Филарет должен был получить благословление патриарха Гермогена . Гермоген стал патриархом в 1606 г. Он был в преклонном возрасте, но отличался твёрдостью духа и неуступчивостью характера. Твёрдость духа и неуступчивость патриарха и спасли государственность России в Смутное время.

Патриарх взял с митрополита слово, что менять условия договора можно, но непременным условием восшествия польского королевича на русский престол должно быть принятие Владиславом православия. Филарет поклялся патриарху, что этот пункт договора он будет отстаивать ценой собственной жизни.

Переговоры начались в Смоленске. Польский король отверг требование русской стороны о принятии его сыном православия. Филарет же клятвы, данной патриарху, не нарушил, договор не подписал. За это русское посольство было заключено под стражу. Митрополит Филарет пробыл в польском плену до 1619 г.

Между тем, в Москве было получено сообщение, что Тушинский вор, из — за которого приглашали на русский престол польского королевича, убит. Необходимость в приглашении Владислава на русский престол отпала.

А поляки в Кремле вели себя надменно. Москвичи слышали, как целыми днями из Кремля доносилась польская музыка. Поляки с пренебрежением относились к русским религиозным святыням: били старинные иконы, сдирали с них золото, серебро, жемчуг, разворовывали драгоценную церковную утварь.

Патриарх Гермоген занял самую непримиримую позицию к полякам и католичеству. Поляки заключили патриарха в темницу. Но патриарх нашёл способ и стал рассылать из заключения грамоты в монастыри, города с призывом подняться ради спасения родины и православия от иноверцев и идти к Москве. Тогда поляки ужесточили содержание патриарха и бросили его в каменный подвал Чудова монастыря. Там патриарх был уморен голодом.

Перед смертью патриарх узнал, что услышали его люди русские, и на очищение Москвы от поляков идут полки из Нижнего Новгорода под управлением Д.М. Пожарского и Козьмы Минина. Своим любимым образом Богородицы Казанской, который он всегда носил с собой на груди, патриарх благословил русские войска на борьбу с поляками.

Мученическая кончина патриарха за православную веру всколыхнула русское общество. Патриарх успел сформировать общественное мнение в пользу восстания против поляков. Смерть главы Русской Церкви дала толчок национальному самосознанию. Национальное самосознание народа «проснулось». Общество стало восстанавливаться. Спасение России пришло из провинции.

Первое земское ополчение было создано в Рязани дворянином П. Ляпуновым. Основой ополчения стали дворяне. Кроме того, в него вошли ополчения дворян и горожан Нижнего Новгорода, Владимира, Мурома, Суздаля, Вологды, Ярославля, Костромы и других городов. Влились в ополчение казаки-тушинцы во главе с Иваном Заруцким. Весной 1611 г., когда ополчение подступило к Москве, в городе вспыхнуло восстание против поляков.

Но вскоре между руководителями ополчения начались разногласия. Руководители казацких отрядов противились попыткам П. Ляпунова наладить военную организацию ополчения. П. Ляпунов был разрублен казаками, и дворянские отряды ушли из-под Москвы. Первое земское ополчение распалось.

Между тем грамота патриарха Гермогена была получена в Нижнем Новгороде. Земский староста Козьма Минин зачитал её после богослужения в одном из храмов. Тут же было принято решение — на организацию ополчения собрать со всех нижегородцев и жителей окрестных деревнь 1/3 имущества. Сборщиком средств был назначен Козьма Минин. Воеводой был выбран князь Д.М. Пожарский, как человек с незапятнанной репутацией: он не был замечен в сговоре ни с поляками, ни со шведами. Современники говорили о нём, что он «муж честен и знал ратное дело и не был в измене».

Патриотическое движение, которое началось в Нижнем Новгороде, было поддержано другими городами. Стараниями К. Минина и Д.М. Пожарского численность ополчения, состоявшего сначала из 2-3 тыс. чел., начала быстро увеличиваться. В марте 1612 г. ополчение выступило вверх по Волге к Костроме и Ярославлю. В Ярославле был создан «Совет всея земли» — временное правительство из представителей духовенства и Боярской думы, выборных дворян и посадских людей. Во главе его встали Д.М. Пожарский и К. Минин. Начали действовать и приказы. К этому времени численность ополчения составила уже 10 тысяч чел.

В августе 1612 г. основные силы второго ополчения подошли к Москве. Д.М. Пожарский разбил свой лагерь у Яузы и окружил укреплениями Кремль, в котором засели польско-литовские интервенты. В октябре ополченцы с боем взяли Китай-город, и 22 октября на день обретения иконы Казанской Богоматери 1612 г. Москва была освобождена от поляков.

После князь Д.М. Пожарский на свои средства в память обо всех погибших в период Смутного времени, а также в честь иконы Казанской, принёсшей ему победу и славу, на Красной площади выстроил Собор Казанской Божьей Матери. В 30-е гг. при Советской власти собор был разрушен, а в 90-е гг. ХХ в. был воссоздан по старым чертежам.

Избрание на престол в 1613 г. Михаила Романова.

После изгнания поляков из Москвы русским обществом была предпринята ещё одна попытка преодолеть Смуту.

В начале 1613 г. в Москве был созван Земский собор для избрания главы государства — царя. По словам русского историка В.О. Ключевского: «бесспорно, всесословный Земский собор с участием посадских и даже сельских обывателей». Вокруг кандидатуры будущего царя разгорелась острая борьба. Образовались группы депутатов, своего рода фракции, каждая из которых предлагала своего кандидата в цари. Раздоры, взаимные обвинения, угрозы, подкуп, различные ухищрения сопровождали борьбу за «превысочайший престол». Так, бояре предлагали польского королевича Владислава. Руководители казаков выдвигали сына Лжедмитрия II и Марины Мнишек, прозванного в народе «воренком». Отдельные боярские группировки предлагали кандидатуры из старых княжеско-боярских родов — Мстиславских и Голицыных.

 В конце концов, к новому царю были предъявлены три требования:

он должен быть русским;

иметь кровную связь с предыдущей династией Рюриковичей;

поддерживаться всеми сословиями.

После долгих обсуждений Земский собор остановил свой выбор на кандидатуре 16-летнего Михаила из старинного боярского рода Романовых, сына митрополита Филарета, в миру — боярина Федора Никитича, который в это время находился в польском плену. Михаил Романов и стал новым русским царём. Выбор Земского собора оказался исключительно удачным. Михаил Романов отвечал всем предъявленным требованиям. Избрание царём представителя русской боярской фамилии, находившейся в родстве по женской линии с Иваном Грозным, имело тогда большое национальное значение. Представители народа на Соборе отвергли кандидатуры чужеземцев, что означало сохранение государственного суверенитета, национальной самостоятельности.

Так в России началось правление новой династии — Романовых, которая будет править в России более 300 лет и проведёт страну через все исторические бури и испытания к мировому господству.

Список литературы

Вернадский Г.В. Московское царство. — Тверь, М., 1997.

Платонов С.Ф. Борис Годунов. — М.: «Аграф», 1999.

Платонов С.Ф. Очерки смуты в Московском государстве в XVI — XVII вв. — М., 1995.

Самозванцы в России в начале XVII вв. — Новосибирск, 1987.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://websites.pfu.edu.ru/IDO/ffec/

Дипломная работа: Метрологічний контроль рівня спеціальної фізичної підготовки легкоатлетів в підготовчому періоді до змагань

Posted on by admin

Міністерство освіти і науки України

Вищий навчальний заклад

Відкритий міжнародний університет розвитку людини “Україна”

Горлівська філія

Кафедра фізичної реабілітації

Кваліфікаційна робота

за темою: : «Метрологічний контроль рівня спеціальної фізичної підготовки легкоатлетів в підготовчому періоді до змагань»

студент 4-го курсу заочної форми навчання

напряму підготовки 0102 – фізичне виховання і спорт

спеціальності 6.010200 – фізична реабілітація

освітньо-кваліфікаційного рівня – бакалавр

Тутов Віталій Миколайович

Науковий керівник: Гринчишин Леонід Анатолійович

“___” _________________ 2008 року

2008

Зміст

Вступ

ГЛАВА І МЕТРОЛОГІЧНИЙ КОНТРОЛЬ РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ЛЕГКОАТЛЕТІВ В ПІДГОТОВЧОМУ ПЕРІОДІ ДО ЗМАГАНЬ.(Аналіз літературних даних)

Розділ І. Актуальність проведення метрологічного контролю на підготовчому періоді до змагань

1.1 Контроль в спорті. Види контролю

1.1.1 Етапний контроль

1.1.2 Поточний контроль

1.1.3 Оперативний контроль

1.2 Загальні положення про вимірювання у фізичному вихованні і спорті

1.3 Тестування — контрольне вимірювання

1.3.1 Різновиди рухових тестів

1.4 Оцінка — уніфікований показник спортивних результатів і тестів

1.5 Основні засоби і методи контролю спеціальної фізичної і технічної підготовки юних бігунів на середні дистанції

ГЛАВА II. ВЛАСТНА ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА

Розділ 1. Рівень фізичного розвитку досліджуваних дітей

1.1. Структура тренувального процесу (експериментальної групи)

Розділ 2. Методи здійснення контролю

2.1 Математико-статистичний метод обробки одержаних експериментальних даних по Ст’юденту

Розділ 3 Власна дослідницька робота

3.1 Хід дослідження

3.2 Оперативний контроль в дослідженні спеціальної фізичної підготовки легкоатлетів

3.3 Поточний контроль в дослідженні фізичної підготовки легкоатлетів

3.4 Етапний контроль в дослідженні фізичної підготовки легкоатлетів.

3.5 Специфіка здійснення контролю рівня фізичної підготовки легкоатлетів, що спеціалізуються в бігу на середні дистанції

3.6 Контроль спеціальної фізичної витривалості спортсменів в бігу на середні дистанції

Розділ 4 Результати дослідження

4.1 Обговорення дослідження

Висновки

Закінчення

Список використаної літератури

Додатки

Додаток А

Діаграми

ВСТУП

Один з найважливіших елементів системи управління підготовкою спортсменів — метрологічний контроль, під яким розуміється сукупність організаційних заходів для оцінки різних сторін підготовленості спортсменів, реакцій організму на тренувальні і змагання навантаження, ефективності тренувального процесу, а також обліку адаптаційних перебудов функцій організму спортсменів. Метрологічний контроль в спорті передбачає практичну реалізацію різних видів контролю (етапного, поточного, оперативного), вживаного в структурних ланках тренувального процесу (річний цикл, мезо цикл, мікро цикл, окремі заняття) для отримання об’єктивної різносторонньої інформації про стан спортсмена і його динаміку з метою управління процесом спортивної підготовки [8].

Мета роботи. З’ясувати ефективність і необхідність застосування метрологічного контролю рівня спеціальної фізичної підготовки юних бігунів на середні дистанції в підготовчому періоді.

Завдання:

1.Оцінити, за допомогою метрологічного контролю рівень розвитку фізичних якостей, досліджуваних спортсменів на початку підготовчого періоду учбово-тренувального процесу.

2. По розробленому плану в ході тренувального процесу здійснити оперативний, поточний метрологічний контроль рівня спеціальної витривалості в підготовчому періоді.

3. Оцінити фізичну підготовленість досліджуваних спортсменів після проведення всього періоду підготовки.

4. Порівняти показники в дослідницьких (експериментальної і контрольної) групах

5. Зробити висновки по ефективності і необхідності застосування метрологічного контролю для управління процесом тренування. Дати необхідні рекомендації тренеру, інструктору, викладачу по подальшій роботі в цьому напрямі.

Робоча гіпотеза:

Імовірно, що здійснення метрологічного контролю на основі сучасних технічно-інформаційних технологій за рівнем спеціальної фізичної підготовки дасть достовірну інформацію про функціональну готовність спортсмена до змагань, що підвищить ефективність управління учбово-тренувальним процесом і дасть можливість підвищити результативність спортсмена в змагальній діяльності.

ГЛАВА І МЕТРОЛОГІЧНИЙ КОНТРОЛЬ РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ЛЕГКОАТЛЕТІВ В ПІДГОТОВЧОМУ ПЕРІОДІ ТРЕНУВАНЬ

Розділ І Актуальність проведення метрологічного контролю на підготовчому періоді до змагань

Вдосконалення системи управління тренувальним процесом на основі об’єктивізації знань про структуру діяльності, змагання, і підготовленості з урахуванням загальних закономірностей становлення спортивної майстерності у вибраному виді спорту є одним з перспективних напрямів вдосконалення системи спортивної підготовки [5, 8, 13].

В даний час добре розроблені: система контролю тренувальних і змагань навантажень [5], теорія і методика педагогічного контролю в спорті [8, 13], система комплексного контролю в окремих циклічних видах спорту; основи управління підготовкою юних спортсменів [10]. Разом з тим бурхливий прогрес в спорті, що характеризується виключно високою напруженістю боротьби, змагання, збільшеною щільністю спортивних результатів, досягненням об’ємів тренувальних навантажень граничних величин, свідчить про зростання складності в забезпеченні рухової діяльності спортсменів. Дані положення пред’являють підвищені вимоги до організації заходів щодо забезпечення комплексного контролю і управління тренувальним процесом, визначають необхідність розробки нових засобів, методів і технологій, що дозволяють тренеру одержати і обробити великий об’єм різноманітної інформації, оперативно ухвалити рішення, що управляє [2].

Тренувальний процес спортсменів все більшою мірою починає набувати характеру науково-практичного пошуку, вимагаючи науково обґрунтованого підходу до організації і планування спортивної підготовки, до використання досягнень науки і техніки для отримання і аналізу інформації про діяльність спортсменів [2-4, 13]. На думку провідних фахівців у області теорії і методики спортивного тренування, одним з перспективних напрямів вдосконалення системи підготовки спортсменів є розробка і практична реалізація нових, високоефективних засобів, методів, технологій комплексного контролю і управління тренувальним процесом.

Зростаюче значення методології комплексного контролю підготовленості спортсменів і управління тренувальним процесом обумовлено багатьма характерними для сучасного спорту причинами, серед яких значне ускладнення системи підготовки спортсменів; відставання якості комплексного контролю від вимог по організації спортивного тренування як керованого процесу; збільшення числа вимірюваних показників, що реєструються в процесі тренувань і змагань; підвищення вимог до метрологічного забезпечення збору і аналізу інформації про підготовленість і готовність спортсменів. На думку В.А. Булкина (1993), існує дві принципові можливості по впорядкуванню великого об’єму необхідної для ухвалення рішення інформації: по-перше, виявлення основних, найбільш істотних, ключових положень організації системи для ухвалення рішення, що управляє, з подальшою деталізацією на ієрархічно менш значущі компоненти; по-друге, широке застосування в процесі ухвалення рішення сучасних інформаційних технологій, розроблених на основі використання досягнень сучасної обчислювальної техніки [2].

У спортивній науці розвиток інформаційних технологій знайшов своє віддзеркалення у вигляді розробки різноманітних психодіагностичних методик, автоматизованих методів функціональної діагностики, програм для імітаційного моделювання процесів короткочасної і довготривалої адаптації організму, експертних систем. Слід також відзначити, що використання сучасних інформаційних технологій дозволяє не тільки забезпечити діагностику індивідуально – типологічних особливостей, оцінку функціональної підготовленості спортсменів, але і вирішити завдання імітаційного моделювання, прогнозування, проектування окремих компонентів системи спортивної підготовки, а також оцінити ефективність тренувального процесу.

Проте багато питань по розробці і використанню інформаційних технологій в спорті вимагають чіткішого наукового обґрунтування і експериментальної апробації. В значній мірі це пояснюється складністю і суперечністю специфічних завдань спорту (суб’єкт дослідження — живий організм), що не завжди дозволяє формалізувати процес обробки інформації [15, 16]. Таким чином, орієнтуючись на сучасні теоретико-методичні положення по організації системи комплексного контролю і управління підготовкою спортсменів, враховуючи досягнення сучасної науки і техніки, слід зазначити, що існує явна суперечність між ступенем розробленості науково-методичних положень теорії і методики спортивного тренування і рівнем інформаційного забезпечення системи комплексного контролю і управління в спорті.

Об’єкт дослідження — система комплексного контролю і управління підготовкою спортсменів.

Предмет дослідження — інформаційне забезпечення системи комплексного контролю і управління підготовкою спортсменів.

Мета дослідження –визначити важливість застосування системи комплексного контролю для управління підготовкою спортсменів на основі використання сучасних інформаційних технологій.

Проблему вдосконалення системи комплексного контролю і управління підготовкою спортсменів на основі використання сучасних інформаційних технологій слід розглядати в декількох аспектах: теоретико-методичному, технічному і інформаційному. Теоретико-методичні аспекти системи комплексного контролю і управління підготовкою спортсменів . Оптимізація управління складними системами, до яких відноситься і спортивне тренування, припускає реалізацію принципу зворотного зв’язку, при цьому засобом отримання інформації є комплексний контроль. Об’єктивізація управління тренувальним процесом може бути досягнута при отриманні великого об’єму інформації про індивідуальні особливості і різні сторони підготовленості спортсменів. Всі види комплексного контролю (етапного, поточного і оперативного) повинні ґрунтуватися на урахуванні специфіки рухової діяльності спортсмена при рішенні конкретних прикладних задач. Управління тренувальним процесом припускає наявність інформації про педагогічні дії, здійснювані в процесі спортивного тренування. Педагогічні дії повинні бути адекватні планованим змінам в стані функцій організму спортсменів, що, кінець кінцем, визначає ефективність тренувального процесу і успішність діяльності, змагання. Основою для планування педагогічних дій, програмування тренувального процесу є інформація, одержана в процесі комплексного контролю [8, 13].

Технічні аспекти системи комплексного контролю і управління підготовкою спортсменів. Однією з тенденцій розвитку сучасного суспільства є автоматизація людської діяльності, що припускає використання сучасних інформаційних технологій. Інформаційні технології (ІТ) є сукупністю засобів і методів, розроблених на основі використання сучасних досягнень обчислювальної і телекомунікаційної техніки. Основу сучасних ІТ складають обчислювальна техніка, програмно-методичне забезпечення і розвинені комунікаційні засоби. Ця тенденція знайшла своє віддзеркалення в спорті. У спортивній науці розвиток сучасних інформаційних технологій представлений у вигляді розробки різноманітних психодіагностичних методик; автоматизації методів функціональної діагностики, біомеханічного аналізу техніки рухів, оцінки технічної підготовленості спортсменів; використання систем імітаційного моделювання; розробки експертних систем. Не дивлячись на те що, як указують деякі автори [15, 16], багато аспектів по застосуванню інформаційних технологій в спорті вимагають чіткішого наукового обґрунтування і експериментальної апробації, розробка нових засобів, методів і технологій, що базуються на сучасних досягненнях обчислювальної техніки, є одним з найважливіших і найбільш перспективніших напрямів вдосконалення системи спортивної підготовки.

Інформаційні аспекти комплексного контролю і управління підготовкою спортсменів. Автоматизація людської діяльності знайшла своє віддзеркалення і в автоматизації методів наукових досліджень: з’явився новий методологічний напрям — комп’ютерна діагностика. Особливо яскраве це виявляється в даний час в психології [1]. Не дивлячись на те що використання обчислювальної техніки в процесі проведення наукових експериментів пред’явило до дослідників нові вимоги (дослідник повинен знати можливості і правила експлуатації обчислювальної техніки; оволодіти алгоритмічним стилем мислення; підвищити значущість своєї фізико-математичної і технічної підготовки), різко зросла інформаційна складова наукової роботи. Використання ІТ в системі комплексного контролю і управління підготовкою спортсменів дозволяє, по-перше, забезпечити виконання метрологічних вимог до проведення експерименту, підвищити змістовну валідність методик; по-друге, значно скоротити тимчасові витрати на проведення досліджень; по-третє, різко підвищити можливість подальшого застосування методів багатовимірного математичного аналізу даних [7].

1.1 Контроль в спорті. Види контролю

Щоб управляти тренувальним процесом не «усліпу», потрібно одержувати інформацію про хід і результати виконання тренувальних і змагань вправ, про стан спортсмена, про навколишні умови. Це інформація зворотного зв’язку. Без неї неможливе управління скільки-небудь складною системою, процесом. Її повинні одержувати і сам спортсмен, і його тренер, і фізкультурник.

Якщо обмежитися лише зворотними зв’язками, що йдуть до тренера, можна виділити чотири різних типу зв’язків, відповідних чотирьом різним напрямам в педагогічному контролі:

1) відомості, що отримаються від спортсмена (про самопочуття, відношення до того, що відбувається, настрій і т.п.);

2) відомості про поведінку спортсмена (які тренувальні завдання виконані, як це зроблено, помилки в техніці і т.п.);

3) дані про терміновий тренувальний ефект (величина і характер тренувальних зрушень під впливом одноразового фізичного навантаження);

4) відомості про кумулятивний тренувальний ефект (зміни в підготовленості спортсменів).

Слід мати на увазі, що ця схема відображає лише принципову сторону питання. Контроль за спортивною підготовкою — активне добування, зберігання, аналіз і оцінювання такої інформації, яка дозволяє обґрунтовано судити про організацію, матеріально-технічне забезпечення, медичну, наукову, виховну сторони, хід і результати підготовки спортсмена (спортсменів). Контроль розрізняють: а) оперативний (за усього хвилинним ходом і результатами підготовки — в рамках одного тренувального заняття, в крайньому випадку — одного дня); б) поточний (відноситься до мікро і мезоциклам тренувального процесу); у) етапний — за результатами (тільки результатами) цілого етапу підготовки (за півроку, рік, 4 роки — залежно від визначення тривалості наміченого етапу того або іншого ієрархічного рівня).

Для того, щоб спортивне тренування стало дійсно керованим процесом, необхідно, щоб тренер ухвалював рішення з урахуванням результатів об’єктивних вимірювань. Тренування, побудоване з обліком тільки самопочуття спортсмена і інтуїції тренера, не може дати добрих результатів в сучасному спорті (втім, не менш небезпечна і протилежна помилка: не зараховується самопочуття спортсмена; тільки гармонійне поєднання об’єктивних і суб’єктивних свідчення і може забезпечити успіх).

Розрізняють види контролю і за іншою ознакою — відповідно до ділення підготовки на так звані її сторони: а) за фізичною (функціональної), б) технічної, в) тактичної, г) психологічної, д) теоретичною підготовленістю і підготовкою. Розрізняють також контроль: а)за навантаженнями, б) за відновленням після фізичних навантажень, хвороб, травм (фізична, медична реабілітація), в) за живленням, г) за режимом дня, д) за психологічним станом і його забезпеченням. Контроль буває візуальним і інструментальним, кількісним і якісним.

Контроль починається з вимірювання, але не вичерпується їм. Потрібно ще знати, що вимірювати, уміти вибирати найбільш інформативні (істотні) показники. Потрібно уміти математично грамотно обробляти результати спостережень. Необхідно володіти методами контролю.

Кожному тренеру доводиться складати три різновиди планів:

1) план для проведення тренувального заняття;

2) план мікро циклу (у спортивних іграх — між ігрового циклу);

3) план (програму) підготовки на етап, період. Необхідність цих трьох документів планування обумовлюється наступними обставинами.

Мета тренування — це дія на стан спортсмена. В результаті такої дії стан змінюється.

Практичний досвід і результати наукових досліджень показують, що стан не є єдиним поняттям. Розрізняють три типів станів: стійке (етапне, перманентне), поточне і оперативне.

1. Стійкий (етапний) стан можна підтримувати відносно довго: тижні або навіть місяці. Комплексна характеристика етапного стану спортсмена, що відображає його можливості до демонстрації спортивних досягнень, називається підготовленістю, а стан оптимальної (якнайкращого для даного моменту тренування) підготовленості — спортивною формою. Очевидно, що протягом одного або декількох днів не можна досягти стану спортивної форми або втратити його. Етапний стан є слідством багатьох тренувальних занять, дії яких поступово підсумовуються. Тому справедливо твердження, що в основі етапних станів лежить кумулятивний тренувальний ефект (КТЕ).

2. Поточний стан характеризується повсякденними коливаннями рівня підготовленості (етапного стану) спортсменів. Навантаження будь-якого із занять підвищує або знижує цей рівень. Але звичайно такі зміни усуваються в інтервалах відпочинку між заняттями. У їх основі лежить відставлений тренувальний ефект (ВТЕ). Поточний стан спортсмена визначає навантаження тренувальних занять в мікро циклі тренування.

Окремий випадок поточного стану, що характеризується можливістю показати в найближчий день у вправі, змагання, результат, близький до максимального, називається поточною готовністю.

3. Стан спортсмена у момент виконання вправи (або відразу ж після його закінчення) називається оперативним. Він нестійкий і швидко змінюється після відпочинку між повтореннями вправи або зниження навантаження в ньому. Оперативний стан змінюється в ході тренувального заняття. Цими змінами тренер може управляти, якщо буде правильно планувати тривалість і інтенсивність вправ, інтервали відпочинку, число повторень. Готовність показати у вправі, змагання, результат, близький до максимального, називається оперативною.

Зміст і організація комплексного контролю кожного стану неоднакові. Як наголошувалося вище, розрізняють етапний, поточний і оперативний контроль.

Мета етапного контролю — одержати інформацію, на підставі якої можна скласти плани підготовки на період, етап або якийсь інший відносно тривалий термін. [19].

1.1.1 Етапний контроль

Припускає реєстрацію досягнень в змаганнях і тестах (або тільки в тестах) на початку і кінці чергового етапу підготовки. Вживані тести (або батареї тестів) умовно можна розділити на два блоки: перший застосовується для оцінки здоров’я і фізичної працездатності (часто тести загальні для багатьох видів спорту); другий — специфічні тести, структура яких повинна відповідати структурі вправи, змагання.

Аналіз результатів контролю проводиться на підставі оцінки залежності між приростами досягнень у вправах, змагань, і тестах, з одного боку, і приватними об’ємами навантажень за етап — з іншою. Для цього приватні об’єми спеціалізованих і неспеціалізованих вправ, також вправ різної спрямованості зіставляються з показниками кумулятивного тренувального ефекту. В процесі зіставлення виявляються зони навантажень і вправ, застосування яких привело до збільшення спортивних результатів, показників працездатності і т.п.

При організації етапного контролю бажано на всіх етапах підготовки використовувати одні і ті ж тести (такі тести називаються крізними). В цьому випадку можна одержати динаміку показників і проаналізувати її. Але в деяких випадках доцільно доповнювати цю батарею іншими тестами. По їх результатах перевіряють рішення специфічних задач етапу. Наприклад, якщо в ході його проводилася концентрована силова підготовка, в програму контролю потрібно включити спеціалізовані силові тести. [33].

1.1.2 Поточний контроль

Основне завдання поточного контролю — збір і аналіз інформації, необхідної для планування навантажень або їх корекції в мікро циклах тренування. З результатів наукових досліджень і практичного досвіду відомо, якою повинна бути структура навантажень мікро циклу в тому або іншому виді спорту. Виходячи з цього тренер складає план тренувань, припускаючи, що виконання завдань приведе до потрібного тренувального ефекту. Це повинен підтвердити або спростувати поточний контроль. Якщо його результати показують, що реальні ВТЕ відповідають запланованим, то можна і далі виконувати заплановану на подальші дні роботу. У разі невідповідності необхідна корекція навантажень.

Ефективність такого регулювання виявляється в наближенні реальних результатів тренування до належним. Крім того, у тренера поступово накопичується інформація про те, до яких наслідків приводять різні схеми нормування навантажень в мікро циклах. Він систематизує її і надалі більш обґрунтовано розподіляє об’єм і зміст навантажень по днях мікро циклу. Головним в такому підході є вибір метрологічних коректних тестів поточного контролю. Інформативність їх визначається на основі зіставлення щоденної динаміки результатів в тестах з наступними критеріями:

— досягненнями в комплексі тестів;

— показниками виконуваного тренувального навантаження.

1.1.3 Оперативний контроль

Основне завдання оперативного контролю — експрес-оцінка стану, в якому знаходиться спортсмен у момент виконання або відразу після закінчення вправи (серії вправ, заняття). У зміст цього різновиду контролю входить також термінова оцінка техніки вправ і тактики.

Оперативний контроль є найбільш важливим, оскільки по його результатах судять про відповідність реального термінового тренувального ефекту (ТТЕ) запланованому.

Аналіз показує, що в оперативному контролі і плануванні можна умовно виділити три етапи. На першому основна увага приділяється тому, що повинен виконати спортсмен на тренувальному занятті. Тому в планах-конспектах детально записуються вправи, способи їх виконання, дозування і т.п. Належний тренувальний ефект роботи не указується, але кращі наші тренери, звичайно, припускають, що якщо спортсмен повністю виконає завдання, то це приведе до необхідного досягнення.

Другий етап характерний тим, що разом з описом методики виконання вправ в конспектах з’являються вказівки про належні норми тренувальних ефектів. Наприклад, спортсмен повинен не просто пробігти 6 разів по 400 м, але зробити це так, щоб частота серцевих скорочень під час бігу не опускалася нижче 180 уд/хв, а наступне повторення починати при зменшенні її значень до 120 уд/хв.

Прискорення науково-технічного прогресу в спорті позначилося перш за все на підвищенні ефективності оперативного контролю і планування навантажень. Тренувальний процес все більш стає процесом управління терміновими тренувальними ефектами. Цим і відрізняється третій етап розвитку методики оперативного контролю і планування. Спочатку плануються належні тренувальні ефекти, а потім підбираються тренувальні засоби і методи, які дозволяють досягти їх. У зв’язку з цим до тестів і методики оперативного контролю, які повинні підтверджувати досягнення запланованих ТТЕ, пред’являються дуже жорсткі вимоги. Якщо умови дозволяють, то контроль здійснюється безпосередньо по ходу виконання вправи. Якщо ні — то відразу ж після його закінчення [20].

Інформативність тестів оперативного контролю визначається тим, наскільки вони чутливі до виконуваного навантаження. Цій вимозі найбільшою мірою задовольняють біомеханічні, фізіологічні і біохімічні показники. Величина інформативності тестів оперативного контролю визначається значенням коефіцієнта кореляції, розрахованого між змінами критерію і змінами в тесті.

Надійність тестів оперативного контролю залежить перш за все:

— від точності відтворення величини навантаження в повторних спробах;

— від незмінності підготовленості спортсменів на різних етапах тестування.

1.2 Загальні положення про вимірювання у фізичному вихованні і спорті

Предметами спортивної метрології як частини загальної метрології є вимірювання і контроль в спорті. І термін «вимірювання» в спортивній метрології трактується в найширшому сенсі і розуміється як встановлення відповідності між явищами, що вивчаються, і числами.

У сучасній теорії і практиці спорту вимірювання широко використовуються для вирішення найрізноманітніших завдань управління підготовкою спортсменів. Ці завдання стосуються безпосереднього вивчення педагогічних і біомеханічних параметрів спортивної майстерності, діагностики енергофункціональних параметрів спортивної працездатності, обліку анатомо-морфологічних параметрів фізіологічного розвитку, контролю психічних станів.

Основними вимірюваними і контрольованими параметрами в спортивній медицині, тренувальному процесі і в наукових дослідженнях по спорту є фізіологічні («внутрішні»), фізичні («зовнішні») і психологічні параметри тренувального навантаження і відновлення; параметри якостей сили, швидкості, витривалості, гнучкості і спритності; функціональні параметри серцево-судинної і дихальної систем; біомеханічні параметри спортивної техніки; лінійні і дугові параметри розмірів тіла [22].

Як і всяка жива система, спортсмен є складним, нетривіальним об’єктом вимірювання. Від звичних, класичних, об’єктів вимірювання спортсмен має ряд відмінностей: мінливість, багато вимірність, квалітативність, адаптивність і рухливість.

Мінливість — непостійність змінних величин, що характеризують стан спортсмена і його діяльність. Безперервно змінюються всі показники спортсмена: фізіологічні (споживання кисню, частота пульсу і ін.), морфоанатомічні (зростання, маса, пропорції тіла і т.п.), біомеханічні (кінематичні, динамічні і енергетичні характеристики рухів), психофізіологічні і т.д. Мінливість робить необхідними багатократні вимірювання і обробку їх результатів методами математичної статистики.

Багатовимірність — велике число змінних, які потрібно одночасно вимірювати, для того, щоб точно охарактеризувати стан і діяльність спортсмена. Разом з «вихідними змінними», що характеризують спортсмена, слід контролювати і «вхідні змінні», що характеризують вплив зовнішнього середовища на спортсмена. Роль вхідних змінних можуть грати інтенсивність фізичних і емоційних навантажень, концентрація кисню у вдихуваному повітрі, температура навколишнього середовища і т.д. Прагнення понизити число вимірюваних змінних — характерна особливість спортивної метрології. Воно обумовлене не тільки організаційними труднощами, що виникають при спробах одночасно зареєструвати багато змінних, але і тим, що із зростанням числа змінних різко зростає трудомісткість їх аналізу.

Квалітативність — якісний характер, тобто відсутність точної кількісної міри. Фізичні якості спортсмена, властивості особи і колективу, якість інвентаря і багато інших чинників спортивного результату ще не піддаються точному вимірюванню, але проте повинні бути оцінені якомога точніше. Без такої оцінки утруднений подальший прогрес як в спорті вищих досягнень, так і в масовій фізкультурі, що гостро потребує контролю за станом здоров’я і навантаженнями тих, що займаються.

Адаптивність — властивість людини пристосовуватися (адаптуватися) до навколишніх умов. Адаптивність лежить в основі навчальної і дає спортсмену можливість освоювати нові елементи рухів і виконувати їх в звичайних і в ускладнених умовах (на жарі і холоді, при емоційній напрузі, стомленні, гіпоксії і т.д.). Але одночасно адаптивність ускладнює завдання спортивних вимірювань. При багатократних дослідженнях спортсмен звикає до процедури дослідження («вчиться бути досліджуваним») і у міру такого навчання починає показувати інші результати, хоча його функціональний стан при цьому може залишатися незмінним.

Рухливість — особливість спортсмена, заснована на тому, що в переважній більшості видів спорту діяльність спортсмена пов’язана з безперервними переміщеннями. В порівнянні з дослідженнями, що проводяться з нерухомою людиною, вимірювання в умовах спортивної діяльності супроводжуються додатковими спотвореннями реєстрованих кривих і помилками у вимірюваннях. [26]

1.3 Тестування — контрольне вимірювання

Тестуванням замінюють вимірювання всякий раз, коли об’єкт, що вивчається, недоступний прямому вимірюванню. Наприклад, практично неможливо точно визначити продуктивність серця спортсмена під час напруженої м’язової роботи. Тому застосовують комплексне вимірювання: вимірюють частоту серцевих скорочень і інші кардіологічні показники, що характеризують серцеву продуктивність. Тести використовують і в тих випадках, коли явище, що вивчається, не цілком конкретне. Наприклад, правильніше говорити про тестування спритності, гнучкості і т.п., чим про їх вимірювання. Проте гнучкість (рухливість) в певному суглобі і в певних умовах можна зміряти.

Тестом (від англ. test — проба, випробування) в спортивній практиці називається вимірювання або випробування, що проводиться з метою визначення стану або здібностей людини. Різних вимірювань і випробувань може бути проведено дуже багато, але не всякі вимірювання можуть бути використані як тести. Тестом в спортивній практиці може бути названо тільки те вимірювання або випробування, яке відповідає наступним метрологічним вимогам:

— повинна бути визначена мета застосування тесту; стандартність (методика, процедура і умови тестування повинні бути однаковими у всіх випадках застосування тесту);

— слід визначити надійність і інформативність тесту;

— для тесту необхідна система оцінок;

— слід вказати вид контролю (оперативний, поточний або етапний).

Тести, що задовольняють вимогам надійності і інформативності, називають добротними, або автентичними.

Процес випробувань називається тестуванням, а одержане у результаті вимірювання або випробування числове значення є результатом тестування (або результатом тесту). Наприклад, біг на 100 м — це тест; процедура проведення забігів і хронометражу — тестування; час бігу — результат тесту.

Що стосується класифікації тестів, то аналіз зарубіжної і вітчизняної літератури показує, що існують різні підходи до цієї проблеми. Залежно від області застосування існують тести: педагогічні, психологічні, досягнень, індивідуально-орієнтовані, інтелекту, спеціальних здібностей і т.д. За методологією інтерпретації результатів тестування тести класифікуються на нормативно-орієнтовані і критерійно-орієнтовані [28].

Нормативно-орієнтований тест дозволяє порівнювати досягнення (рівень підготовки) окремих випробовуваних один з одним. Нормативно-орієнтовані тести використовуються для того, щоб одержати надійні і нормально розподілені бали для порівняння тестованих. Бал (індивідуальний бал, тестовий бал) — кількісний показник вираженості вимірюваної властивості у даного випробовуваного, одержаний за допомогою даного тесту.

Критерійно-орієнтований тест дозволяє оцінювати, в якому ступені випробовувані оволоділи необхідним завданням (руховою якістю, технікою рухів і т.д.).

1.3.1 Різновиди рухових тестів

Тести, в основі яких лежать рухові завдання, називають руховими, або моторними. Результатами їх можуть бути або рухові досягнення (час проходження дистанції, число повторень, пройдена відстань і т.п.), або фізіологічні і біохімічні показники.

Залежно від цього, а також від цілей рухові тести підрозділяються на три групи.

Тести, результати яких залежать від двох і більш чинників, називаються гетерогенними, а якщо переважно від одного чинника — гомогенними тестами. У спортивній практиці частіше використовується не один, а декілька тестів, що мають загальну кінцеву мету. Таку групу тестів прийнято називати комплексом, або батареєю, тестів.

  • Стандартні функціональні проби

а) по величині виконаної роботи або

б) по величині фізіологічних зрушень

  • Фізіологічні або біохімічні показники при стандартній роботі. Рухові показники при стандартній величині фізіологічних зрушень

  • Реєстрація ЧСС при стандартної роботі 1000 кгм/хв. Швидкість бігу при ЧСС 160 уд/хв.

  • Максимальні функціональні проби

  • Показати максимальний результат

  • Фізіологічні або біохімічні показники

  • Визначення максимального кисневого боргу або максимального споживання кисню.

  • Фізичні вправи, що відображають урівень розвитку фізичних якостей (рухових спосібностей).

Правильне визначення мети тестування сприяє правильному підбору тестів. Вимірювання різних сторін підготовленості спортсменів повинні проводитися систематично. Це дає можливість порівнювати значення показників на різних етапах тренування і залежно від динаміки приростів в тестах нормувати навантаження.

Ефективність нормування залежить від точності результатів контролю, яка, у свою чергу, залежить від стандартності проведення тестів і вимірювання в них результатів.

Для стандартизації проведення тестування в спортивній практиці слід дотримувати певні вимоги:

1) режим дня, передуючого тестуванню, повинен будуватися за однією схемою. У ньому виключаються середні і великі навантаження, але можуть проводитися заняття відновного характеру. Це забезпечить рівність поточних станів спортсменів, і початковий рівень перед тестуванням буде однаковим;

2) розминка перед тестуванням повинна бути стандартною (по тривалості, підбору вправ, послідовності їх виконання);

3) тестування по можливості повинні проводити одні і

ті ж люди що уміють це робити;

4) схема виконання тесту не змінюється і залишається постійною від тестування до тестування;

5) інтервали між повтореннями одного і того ж тесту повинні ліквідовувати стомлення, що виникло після першої спроби;

6) спортсмен повинен прагнути показати в тесті максимально можливий результат. Така мотивація реальна, якщо в ході тестування створюється обстановка, змагання.

Проте цей чинник добре діє при контролі підготовленості дітей. У дорослих спортсменів висока якість тестування можливо лише в тому випадку, якщо комплексний контроль буде систематичним і по його результатах коректуватиметься зміст тренувального процесу.

Опис методики виконання будь-якого тесту повинен враховувати всі ці вимоги.

Точність тестування оцінюється інакше, ніж точність вимірювання. При оцінці точності вимірювання результат вимірювання зіставляють з результатом, одержаним точнішим методом. При тестуванні можливість порівняння отриманих результатів з точнішими найчастіше відсутня. І тому потрібно перевіряти не якість одержуваних при тестуванні результатів, а якість самого вимірювального інструменту — тесту. Якість тесту визначається його інформативністю, надійністю і об’єктивністю. Надійність тестів.Надійністю тестів називається ступінь збігу результатів при повторному тестуванні одних і тих же людей в однакових умовах. Цілком зрозуміло, що повний збіг результатів при повторних вимірюваннях практично неможливий.

Варіацію результатів при повторних вимірюваннях називають внутрішньо індивідуальною, внутрішньо груповою або внутрікласовою. Основними причинами такої варіації результатів тестування, яка спотворює оцінку дійсного стану підготовленості спортсмена, тобто вносить певну помилку або погрішність в цю оцінку, є наступні обставини:

1) випадкові зміни стану випробовуваних в процесі тестування (психологічний стрес, звикання, стомлення, зміна мотивації до виконання тесту, зміна концентрації уваги, нестабільність початкової пози і інших умов процедури вимірювань при тестуванні);

2) неконтрольовані зміни зовнішніх умов (температура, вологість, вітер, сонячна радіація, присутність сторонніх осіб і т.п.);

3) нестабільність метрологічних характеристик технічних засобів вимірювання (ТЗВ), використовуваних при тестуванні. Нестабільність може бути викликана декількома причинами, обумовленими недосконалістю вживаних ТЗ: погрішністю результатів вимірювання із-за змін напруги мережі, нестабільністю характеристик електронних вимірювальних приладів і датчиків при змінах температури, вологості, наявністю електромагнітних перешкод і т.п. Слід зазначити, що з цієї причини погрішності вимірювань можуть складати значні величини;

4) зміни стану експериментатора (оператора, тренера, педагога, судді), що здійснює або оцінюючого результати тестування, і заміна одного експериментатора іншим;

5) недосконалість тесту для оцінки даної якості або конкретного показника підготовленості.

Для визначення коефіцієнта надійності тесту існують спеціальні математичні формули.

Градація рівнів надійності тестів

Надійність. Кажучи про надійність тестів, розрізняють їх стабільність (відтворюваність), узгодженість, еквівалентність.

Під стабільністю тесту розуміють відтворюваність результатів при його повторенні через певний час в однакових умовах. Повторне тестування звичайно називають ретестом. Стабільність тесту залежить від наступних компонентів:

— виду тесту;

— контингенту випробовуваних;

— тимчасового інтервалу між тестом і ретестом.

Для кількісної оцінки стабільності використовується дисперсійний аналіз по тій же схемі, що і у разі розрахунку звичайної надійності.

Узгодженість тесту характеризується незалежністю результатів тестування від особистих якостей особи, що провідної або оцінює тест. Якщо результати спортсменів в тесті, який проводять різні фахівці (експерти, судді), співпадають, то це свідчить про високий ступінь узгодженості тесту. Ця властивість залежить від збігу методик тестування у різних фахівців.

Коли створюється новий тест, обов’язково потрібно перевірити його на узгодженість. Робиться це так; розробляється уніфікована методика проведення тесту, а потім два або більш фахівця по черзі в стандартних умовах тестують одних і тих же спортсменів.

Еквівалентність тестів. Одну і ту ж рухову якість (здатність, сторону підготовленості) можна зміряти за допомогою декількох тестів. Наприклад, максимальну швидкість — за наслідками пробіжки з ходу відрізків в 10, 20 або 30 м. Силову витривалість — по числу підтягань на щаблині, віджимань в упорі, кількості підйомів штанги в положенні лежачи на спині і т.д.

Еквівалентність тестів визначається таким чином: спортсмени виконують один різновид тесту і потім після невеликого відпочинку — іншу і т.д.

Якщо результати оцінок співпадають (наприклад, кращі в підтяганні опиняються кращими і у віджиманні), то це свідчить про еквівалентність тестів. Коефіцієнт еквівалентності визначається за допомогою кореляційного або дисперсійного аналізу.

Застосування еквівалентних тестів підвищує надійність оцінки контрольованих властивостей моторики спортсменів. Тому якщо потрібно провести поглиблене обстеження, то краще застосувати декілька еквівалентних тестів. Такий комплекс називається гомогенним. У всій решті випадків краще використовувати гетерогенні комплекси: вони складаються з нееквівалентних тестів. Не існує універсальних гомогенних або гетерогенних комплексів. Так, наприклад, для слабо підготовлених людей такий комплекс, як біг на 100 і 800 м, стрибок в довжину з місця, підтягання на щаблині, буде гомогенним. Для спортсменів високої кваліфікації він може виявитися гетерогенним.

До певного ступеня надійність тестів може бути підвищена шляхом:

— строгішої стандартизації тестування;

— збільшення числа спроб;

— збільшення числа оцінювачів (суддів, експертів) і підвищення узгодженості їх думці;

— збільшення числа еквівалентних тестів;

— кращої мотивації випробовуваних;

— метрологічно обґрунтованого вибору технічних засобів вимірювань, що забезпечують задану точність вимірювань в процесі тестування.

Інформативність тестів. Інформативність тесту — це ступінь точності, з якою він вимірює властивість (якість, здатність, характеристику і т.п.), для оцінки якої використовується. У літературі до 1980 р. замість терміну «інформативність» застосовувався адекватний йому термін «валідність».

В даний час інформативність підрозділяють (класифікують) на декілька видів.

Так, зокрема, якщо тест використовується для визначення стану спортсмена у момент обстеження, то говорять про діагностичну інформативність. Якщо ж на основі результатів тестування хочуть зробити висновок про можливі майбутні показники спортсмена, тест повинен володіти прогностичною інформативністю. Тест може бути діагностична інформативний, а прогностично немає, і навпаки.

Ступінь інформативності може характеризуватися кількісно — на основі досвідчених даних (так звана емпірична інформативність) і якісна — на основі змістовного аналізу ситуації (змістовна, або логічна, інформативність). В цьому випадку тест називають змістовно, або логічно, інформативним на основі думок експертів-фахівців.

Факторна інформативність — одна з дуже частих моделей теоретичної інформативності. Інформативність тестів по відношенню до прихованого критерію, який штучно складається з їх результатів, визначається на основі показників батареї тестів за допомогою факторного аналізу.

Факторна інформативність пов’язана з поняттям розмірності тестів в тому сенсі, що число чинників вимушено визначає і число прихованих критеріїв. При цьому розмірність тестів залежить не тільки від числа оцінюваних рухових здібностей, але і від решти властивостей моторного тесту. Коли цей вплив можна частково виключити, то факторна інформативність залишається рухомим модельним наближенням теоретичної або конструктної інформативності, тобто валідністи моторних тестів до рухових здібностей.

Просту або складну інформативність розрізняють по числу тестів, для яких вибраний критерій, тобто для одного або двох і більш тестів. З питаннями взаємного відношення простій і складній інформативності тісно зв’язані наступні три види інформативності. Чиста інформативність виражає ступінь підвищення складної інформативності батареї тестів, коли даний тест включають в батарею тестів вищого порядку. Параморфная інформативність виражає внутрішню інформативність тесту в рамках прогнозу обдарованості до певної діяльності. Вона визначається фахівцями-експертами з урахуванням професійної оцінки обдарованості. Її можна визначити як приховану (для фахівців — «інтуїтивну») інформативність окремих тестів.

Очевидна інформативність в значній мірі пов’язана із змістовною і показує, наскільки очевидно зміст тестів для тестованих осіб. Вона пов’язана з мотивацією випробовуваних. Інформативність внутрішня або зовнішня виникає залежно від того, чи визначається інформативність тесту на основі порівняння з результатами інших тестів або на основі критерію, який по відношенню до даної батареї тестів є зовнішнім.

Абсолютна інформативність стосується визначення одного критерію в абсолютному розумінні, без залучення яких-небудь інших критеріїв.

Диференціальна інформативність характеризує взаємні відмінності між двома або більш критеріями. Наприклад, при виборі спортивних талантів може зустрітися ситуація коли тестований проявляє здібності до двох різних спортивних дисциплін. При цьому потрібно вирішити питання, до якої з цих двох дисциплін він найбільш здібний.

Відповідно до тимчасового інтервалу між вимірюванням (тестуванням) і визначенням результатів критерію розрізняють два види інформативності — синхронну і диахронну. Діахронна інформативність, або інформативність до неодночасних критеріїв, може мати дві форми. Одним з них є випадок, коли критерій вимірювався б раніше, ніж тест — ретроспективна інформативність.

Якщо говорити про оцінку підготовленості спортсменів, то найбільш інформативним показником є результат у вправі, змагання. Проте він залежить від великої кількості чинників, і один і той же результат у вправі, змагання, можуть показувати люди, що помітно відрізняються один від одного по структурі підготовленості. Наприклад, спортсмен з відмінною технікою плавання і відносно невисокою фізичною працездатністю і спортсмен з середньою технікою, але з високою роботоздатністю змагатимуться однаково успішно (за інших рівних умов) [13].

Для виявлення провідних чинників, від яких залежить результат у вправі, змагання, і використовуються інформативні тести. Але як дізнатися міру інформативності кожного з них? Наприклад, які з перерахованих тестів інформативні при оцінці підготовленості тенісистів: час простій реакція, час реакції вибору, стрибок вгору з місця, біг на 60 м? Для відповіді на ці питання необхідно знати методи визначення інформативності. Їх два: логічний (змістовний) і емпіричний.

Логічний метод визначення інформативності тестів. Суть цього методу визначення інформативності полягає в логічному (якісному) зіставленні біомеханічних, фізіологічних, психологічних і інших характеристик критерію і тестів.

Припустимо, що ми хочемо підібрати тести для оцінки підготовленості висококваліфікованих бігунів на 400 м. Розрахунки показують, що в цій вправі при результаті 45 з приблизно 72% енергії поставляється за рахунок анаеробних механізмів енергопродукції і 28 % — за рахунок аеробних. Отже, найбільш інформативними будуть тести, що дозволяють виявити рівень і структуру анаеробних можливостей бігуна: біг на відрізках 200—300 м з максимальною швидкістю, стрибки з ноги на ногу в максимальному темпі на дистанції 100-200 м, повторний біг на відрізках до 50 м з дуже короткими інтервалами відпочинку. Як показують клініко-біохімічні дослідження, за наслідками цих завдань можна судити про потужність і місткість анаеробних джерел енергії і, отже, їх можна використовувати як інформативні тести.

Приведений вище простий приклад має обмежене значення, оскільки в циклічних видах спорту логічна інформативність може бути перевірена експериментально. Найчастіше логічний метод визначення інформативності використовується в таких видах спорту, де немає чіткого кількісного критерію. Наприклад, в спортивних іграх логічний аналіз фрагментів гри дозволяє спочатку сконструювати специфічний тест, а потім перевірити його інформативність.

Емпіричний метод визначення інформативності тестів за наявності вимірюваного критерію. Раніше мовилося про важливість використання одиничного логічного аналізу для попередньої оцінки інформативності тестів. Ця процедура дозволяє відсіяти свідомо неінформативні тести, структура яких мало відповідає структурі основної діяльності спортсменів або фізкультурників. Решта тестів, змістовна інформативність яких визнана високою, повинна пройти додаткову емпіричну перевірку. Для цього результати тесту зіставляють з критерієм. Як критерій звичайно використовують:

1) результат у вправі, змагання;

2) найбільш значущі елементи вправ, змагань;

3) результати тестів, інформативність яких для спортсменів даної кваліфікації була встановлена раніше;

4) суму балів, набрану спортсменом при виконанні комплексу тестів;

5) кваліфікацію спортсменів.

При використанні перших чотирьох критеріїв загальна схема визначення інформативності тесту наступна.

А. Вимірюються кількісні значення критеріїв. Для цього необов’язково проводити спеціальні змагання. Можна, наприклад, використовувати результати раніше минулих змагань. Важливо тільки, щоб змагання і тестування не були розділені тривалим тимчасовим проміжком.

Якщо як критерій передбачається використовувати який-небудь елемент вправи, змагання, необхідно, щоб він був найбільш інформативним.

Б. Наступний крок — проведення тестування і оцінка його результатів.

В. Останній етап роботи — обчислення коефіцієнтів кореляції між значеннями критерію і тестів. Одержані в ході розрахунків найбільші коефіцієнти кореляції указуватимуть на високу інформативність тестів.

Емпіричний метод визначення інформативності тестів за відсутності одиничного критерію. Ця ситуація найбільш типова для масової фізичної культури, де одиничного критерію або немає, або форма його уявлення не дозволяє використовувати описані вище методи для визначення інформативності тестів. Припустимо, що нам необхідно скласти комплекс тестів для контролю за фізичною підготовленістю студентів. З урахуванням того, що студентів в країні декілька мільйонів і такий контроль повинен бути масовим, до тестів пред’являються певні вимоги: вони повинні бути прості по техніці, виконуватися в простих умовах і мати нескладну і об’єктивну систему вимірювань. Таких тестів сотні, але потрібно вибрати найбільш інформативні.

Зробити це можна наступним способом: 1) відібрати декілька десятків тестів, змістовна інформативність яких здається безперечною; 2) з їх допомогою оцінити рівень розвитку фізичних якостей у групи студентів; 3) обробити отримані результати на ЕОМ, використовуючи для цього факторний аналіз.

У основі цього методу лежить положення про те, що результати безлічі тестів залежать від порівняно невеликої кількості причин, які для зручності названі чинниками. Наприклад, результати в стрибку в довжину з місця, метанні гранати, підтяганні, жимі штанги граничної ваги, в бігу на 100 і 5000 м залежать від витривалості, силових і швидкісних якостей. Проте внесок цих якостей в результат кожної з вправ неоднаковий. Так, результат в бігу на 100 м сильно залежить від швидкісно-силових якостей і небагато — від витривалості, жим штанги — від максимальної сили, підтягання — від силової витривалості і т.д.

Крім того, результати деяких з цих тестів взаємозв’язані, оскільки в їх основі лежить прояв одних і тих же якостей. Факторний же аналіз дозволяє, по-перше, згрупувати тести, що мають загальну якісну основу, і, по-друге (і це найголовніше), визначити їх питому вагу в цій групі. Тести на найбільшу факторну вагу зважають самими інформативними.

Найкращий приклад використання такого підходу у вітчизняній практиці представлений в роботі В.М.Зациорського і Н.В.Аверковіча (1982 р.). Було обстежено 108 студентів по 15 тестам. За допомогою факторного аналізу вдалося виявити три найбільш важливих для цієї групи випробовуваних чинника: 1) сила м’язів верхніх кінцівок; 2) сила м’язів нижніх кінцівок; 3) сила м’язів черевного преса і згиначі стегна. По першому чиннику найбільшу вагу мав тест — віджимання в упорі, по другому — стрибок в довжину з місця, по третьому — згинання тулуба в положенні лежачі на спині протягом 1 хвилини. Ці чотири тести з 15 обстежених і були найбільш інформативними.

При оцінці інформативності конкретного тесту необхідно враховувати чинники, що в значній мірі впливають на величину коефіцієнта інформативності.

1.4 Оцінка — уніфікований показник спортивних результатів і тестів

Як правило, будь-яка програма комплексного контролю припускає використання не одного, а декількох тестів. Так, комплекс для контролю за підготовленістю спортсменів включає наступні тести: час бігу на тредбані, частоту серцевих скорочень, максимальне споживання кисню, максимальну силу і т.д. Якщо для контролю використовується один тест, то оцінювати його результати за допомогою спеціальних методів немає необхідності: і так видно, хто сильніший і наскільки. Якщо ж тестів багато і вони вимірюються в різних одиницях (наприклад, сила — в кг або Н; час — в сек..; МСК -в мл/кг/хв; ЧСС — в уд/хв і т.д.), то порівняти досягнення по абсолютних значеннях показників неможливо. Вирішити цю проблему можна лише в тому випадку, якщо результати тестування представити у вигляді оцінок (окулярів, балів, відміток, розрядів і т.п.). На підсумкову оцінку кваліфікації спортсменів роблять вплив вік, стан здоров’я, екологічні та інші особливості умов проведення контролю. З отриманням результатів вимірювання або тестування контрольне випробування спортсмена не закінчується. Необхідно дати оцінку отриманим результатам.

Оцінкою (або педагогічною оцінкою) називається уніфікована міра успіху в якому-небудь завданні, в окремому випадку — в тесті.

Розрізняють учбові оцінки, які виставляє викладач учням по ходу учбового процесу, і кваліфікаційні, під якими розуміються всі інші види оцінок (зокрема, результати офіційних змагань, тестування і ін.).

Процес визначення (виведення, розрахунку) оцінок називається оцінюванням. Він складається з наступних стадій:

1) підбирається шкала, за допомогою якої можливий переклад результатів тесту в оцінки;

2) відповідно до вибраної шкали результати тесту перетворюються в окуляри (бали);

3) одержані бали порівнюються з нормами і виводиться підсумкова оцінка. Вона і характеризує рівень підготовленості спортсмена щодо інших членів групи (команди, колективу).

Не у всіх випадках оцінювання відбувається по розгорненій схемі. Іноді проміжне і підсумкове оцінювання зливаються.

Завдання, які розв’язуються в ході оцінювання, багатообразні. Серед них можна виділити основні:

1) за наслідками оцінювання необхідно зіставити різні досягнення у вправах, змагань. На базі цього можна створити науково обгрунтовані розрядні норми у видах спорту. Слідством занижених норм є збільшення числа розрядників, негідних цього звання. Завищені ж норми стають для багатьох недосяжними і вимушують людей припиняти заняття спортом;

2) зіставлення досягнень в різних видах спорту дозволяє вирішити завдання рівності і їх розрядних норм (несправедлива ситуація, якщо, припустимо, у волейболі легко виконати норму I розряду, а в легкій атлетиці — важко);

3) необхідно класифікувати безліч тестів по результатах, які показує в них конкретний спортсмен;

4) слід встановити структуру тренованості кожного із спортсменів, що піддалися тестуванню.

Перевести результати тестування в бали можна різними способами. На практиці для цього часто використовують ранжирування, або впорядкування зареєстрованого ряду вимірювань. Кращий результат оцінюється в 1 бал, а кожен подальший — на бал більше. При всій простоті і зручності такого підходу його несправедливість очевидна. Якщо узяти біг на 30 м, то відмінності між 1-м і 2-м місцем (0,4 сек.) і між 2-м і 3-м (0,1 сек.) оцінюються однаково — в 1 бал. Так само і в оцінці підтягання: різниця в одне повторення і в сім оцінюється однаково.

Оцінка проводиться для того, щоб стимулювати спортсмена на досягнення максимальних результатів. Але при описаному вище підході спортсмен А, підтягшись на 6 разів більше, одержить стільки ж балів, скільки і за надбавку в одне повторення.

З урахуванням всього сказаного перетворення результатів тестування і оцінки потрібно проводити не за допомогою ранжирування, а використовувати для цього спеціальні шкали. Закон перетворення спортивних результатів в окуляри називається шкалою оцінок. Шкала може бути задана у вигляді математичного виразу (формули), таблиці або графіка. Чотири типів таких шкал, що зустрічаються в спорті і фізичному вихованні.

Перша — пропорційна шкала. При її використанні рівні прирости результатів в тесті заохочуються рівними приростами в балах. Пропорційні шкали прийняті в сучасному п’ятиборстві, ковзанярському спорті, гонках на лижах, лижному двоєборстві, біатлоні і інших видах спорту.

Другий тип — прогресуюча шкала. Рівні прирости результатів оцінюються по-різному. Чим вищі абсолютні прирости, тим більше приставка в оцінці. Так, за поліпшення результату в бігу на 100 м з 12,8 до 12,7 сек. дається 20 очок, з 12,7 до 12,6 сек. — 30 очок. Прогресуючі шкали застосовуються в плаванні, окремих видах легкої атлетики, важкій атлетиці.

Третій тип — регресуюча шкала. У цій шкалі, як і попередньої, рівні прирости результатів в тестах також знижуються ціну по-різному, але чим вище абсолютні приріст, тим менше надбавка в оцінці. Так, за поліпшення результату бігу на 100 м з 12,8 до 12,7 сек. дається 20 очок, з 12,7 до 12,6 сек. — 18 очок … з 12,1 до 12,0 сек. — 4 очки. Шкали такого типа прийняті в деяких видах легкоатлетичних стрибків і метань.

Четвертий тип — ситовидна (або S-образна) шкала. Видно, що тут найвище оцінюються прирости в середній зоні, а поліпшення дуже низьких або дуже високих результатів заохочується слабо. Так, за поліпшення результату з 12,8 до 12,7с і з 12,1 до 12,0 з нараховується по 10 очок, а з 12,5 до 12,4 з — 30 очок. У спорті такі шкали не використовуються, але вони застосовуються при оцінці фізичної підготовленості. Наприклад, так виглядає шкала стандартів фізичної підготовленості населення США.

Кожна з цих шкал має як свої достоїнства, так і недоліки. Усунути останні і підсилити перші можна правильно застосовуючи ту або іншу шкалу.

Оцінка як уніфікований вимірник спортивних результатів може бути ефективною, якщо вона справедлива і з користю застосовується в практиці. А це залежить від критеріїв, на основі яких оцінюються результати. При виборі критеріїв слід мати на увазі такі питання:

1) які результати повинні бути покладені в нульову точку шкали?

2) як оцінювати проміжні і максимальні досягнення?

Доцільно використання наступних критеріїв:

1. Рівність тимчасових інтервалів, необхідних для досягнення результатів, відповідних однаковим розрядам в різних видах спорту. Природно, що це можливо лише в тому випадку, якщо вміст і організація тренувального процесу в цих видах спорту різко не відрізнятимуться.

2. Рівність об’ємів навантажень, які необхідно витратити на досягнення однакових кваліфікаційних норм в різних видах спорту.

3. Рівність світових рекордів в різних видах спорту.

4. Рівні співвідношення між числом спортсменів, що виконали розрядні норми в різних видах спорту.

У практиці для оцінок результатів тестування використовується декілька шкал.

Стандартна шкала. У її основі лежить пропорційна шкала, а свою назву вона одержала тому, що масштабом в ній служить стандартне (середнє квадратичне) відхилення. Найбільш поширена T-шкала.

При її використанні середній результат прирівнюється до 50 очок, а вся формула виглядає таким чином:

де Т— оцінка результату в тесті; Х — показаний результат; Х — середній результат; — стандартне відхилення.

Наприклад, якщо середня величина в стрибках в довжину з місця дорівнювала 224 см, а стандартне відхилення — 20 см, то за результат 222 см нараховується 49 очок, а за 266 см — 71 очко.

У практиці використовуються і інші стандартні шкали.

Перцентільна шкала. У основі цієї шкали лежить наступна операція: кожен спортсмен з групи одержує за свій результат (у змаганнях або в тесті) стільки очок, скільки відсотків спортсменів він випередив. Таким чином, оцінка переможця — 100 очок, оцінка останнього – 0 очок. Перцентільна шкала найбільш придатна для оцінки результатів великих груп спортсменів. У таких групах статистичний розподіл результатів нормальне (або майже нормальне). Це означає, що дуже високі і дуже низькі результати показують одиниці з групи, а середні — більшість.

Головне достоїнство такої шкали — простота, тут не потрібні формули, а єдине, що потрібно обчислити — яка кількість результатів спортсменів укладається в одному перцентиль (або скільки перцентилей доводиться на одну людину. Перцентіль — це інтервал шкали. При 100 спортсменах в одному перцентилі — один результат; при 50 — один результат укладається в два перцентиля (тобто якщо спортсмен обійшов 30 чоловік, він одержує 60 очок).

Простота обробки результатів і наочність перцентильної шкали зумовили її широке застосування в практиці.

Шкали вибраних крапок. При розробці таблиць по видах спорту не завжди вдається одержати статистичний розподіл результатів тесту. Тоді поступають таким чином: беруть який-небудь високий спортивний результат (наприклад, світовий рекорд або 10-й результат в історії даного виду спорту) і прирівнюють його, скажімо, до 1000 або 1200 очок. Потім на основі результатів масових випробувань визначають середнє досягнення групи слабо підготовлених осіб і прирівнюють його, скажімо, до 100 очок. Після цього, якщо використовується пропорційна шкала, залишається виконати лише арифметичні обчислення — адже дві крапки однозначно визначають пряму лінію. Шкала, побудована таким чином, називається шкалою вибраних крапок.

Подальші кроки для побудови таблиць по видах спорту — Вибір шкали і встановлення між класових інтервалів — поки науково не обґрунтовані, і тут допускається певний суб’єктивізм, заснований на особистій думці фахівців, Тому багато спортсменів і тренери майже у всіх видах спорту, де застосовуються таблиці окулярів, вважають їх не цілком справедливими.

Параметричні шкали. У видах спорту циклічного характеру і у важкій атлетиці результати залежать від таких параметрів, як довжина дистанції і маса спортсмена. Ці залежності називають параметричними.

Можна знайти параметричні залежності, які є геометричним місцем точок еквівалентних досягнень. Шкали, побудовані на основі цих залежностей, називаються параметричними і відносяться в числу найбільш точних.

Варіативна шкала. Розглянуті вище шкали використовуються для оцінки результатів групи спортсменів, і мета їх застосування полягає у визначенні між індивідуальних відмінностей (у балах). У практиці спорту тренери постійно стикаються з ще однією проблемою — необхідністю оцінки результатів періодичного тестування одного і того ж спортсмена в різні періоди циклу або етапу підготовки. Для цієї мети запропонована варіативна шкала, виражена у формулі:

Сенс такого підходу полягає в тому, що результат тесту розглядається не як відвернута величина, а у взаємозв’язку з кращим і гіршим результатами, показаними в цьому тесті спортсменом. Як видно з формули, кращий результат завжди оцінюється в 100 очок, гірший — в 0 очок. Цю шкалу доцільно застосовувати для оцінки варіативних показників.

Оцінка комплексу тестів. Існує два основні варіанти оцінки результатів тестування спортсменів по комплексу тестів. Перший полягає у виведенні узагальненої оцінки, яка інформативно характеризує підготовленість спортсмена в змаганнях. Це дозволяє використовувати її для прогнозу: розраховується рівняння регресії, вирішивши яке, можна передбачити результат в змаганні по сумі балів за тестування.

Проте просто підсумовувати результати конкретного спортсмена по всіх тестах не зовсім правильно, оскільки самі тести нерівнозначні. Наприклад, з двох тестів (часу реагування на сигнал і часу утримання максимальної швидкості бігу) другий важливіший для спринтера, чим перший. Цю важливість (ваговитість) тесту можна враховувати трьома способами:

1. Дається експертна оцінка. В цьому випадку фахівці домовляються, що одному з тестів (наприклад, часу утримання V max) приписується коефіцієнт 2. І тоді окуляри, нараховані по цьому тесту, спочатку подвоюються, а потім підсумовуються з окулярами за час реакції.

2. Коефіцієнт кожному тесту встановлюється на основі факторного аналізу. Він, як відомо, дозволяє виділити показники з великою або меншою факторною вагою.

3. Кількісною мірою ваговитості тесту може бути значення коефіцієнта кореляції, розрахованого між його результатом і досягненням в змаганнях.

У всіх цих випадках одержані оцінки називаються «зваженими».

Другий варіант оцінки результатів комплексного контролю полягає в побудові «профілю» спортсмена — графічну форму представлення результатів тестування. Лінії графіків наочно відображають сильні і слабкі сторони підготовленості спортсменів.

Норми — основи порівняння результатів. Нормою в спортивній метрології називається гранична величина результату тесту, на основі якої проводиться класифікація спортсменів.

Є офіційні норми: розрядні в ЕВСК, у минулому — в комплексі ГТО. Використовуються і неофіційні норми: їх встановлюють тренери або фахівці у області спортивного тренування для класифікації спортсменів по яких-небудь якостях (властивостям, здібностям). Існує три види норм: а) порівняльні; б) індивідуальні; у) належні.

Порівняльні норми встановлюються після порівняння досягнень людей, що належать до однієї і тієї ж сукупності. Процедура визначення порівняльних норм така: 1) вибирається сукупність людей (наприклад, студенти гуманітарних вузів Москви); 2) визначаються їх досягнення в комплексі тестів; 3) визначаються середні величини і стандартні (середнеквадратичне) відхилення; 4) значення х ± 0,5 береться за середню норму, а решта градацій (низька — висока, дуже низька — дуже висока) — залежно від коефіцієнта при ст. Наприклад, значення результату в тесті зверху х + 2 вважається «дуже високою» нормою.

Індивідуальні норми засновані на порівнянні показників одного і того ж спортсмена в різних станах. Ці норми мають виключно важливе значення для індивідуалізації тренування у всіх видах спорту. Необхідність їх визначення виникла унаслідок істотних відмінностей в структурі тренованості спортсменів.

Градація індивідуальних норм встановлюється за допомогою тих же статистичних процедур. За середню норму тут можна приймати показники тестів, відповідні середньому результату у вправі, змагання. Індивідуальні норми широко використовуються в поточному контролі.

Належні норми встановлюються на підставі вимог, які пред’являють людині умови життя, професія, необхідність підготовки до захисту Батьківщини. Тому у багатьох випадках вони випереджають дійсні показники. У спортивній практиці належні норми встановлюються так: 1)Знаходження інформативні показники підготовленості спортсмена; 2)Вимірюються результати у вправі, змагання, і відповідні їм досягнення в тестах; 3) розраховується рівняння регресії типу у = kx + b, де х — належний результат в тесті, а у — прогнозований результат у вправі, змагання. Належні результати в тесті і є належною нормою. Її необхідно досягти, і лише тоді можна буде показати запланований в змаганнях результат.

У основі порівняльних, індивідуальних і належних норм лежить порівняння результатів одного спортсмена з результатами інших спортсменів, показників одного і того ж спортсмена в різні періоди і в різних станах, наявних даних з належними величинами.

Вікові норми. У практиці фізичного виховання найбільшого поширення набули вікові норми. Типовим прикладом є норми комплексної програми фізичного виховання учнів загальноосвітньої школи, норми комплексу ГТО і т.д. Більшість з цих норм складалася традиційним способом: результати тестування в різних вікових групах оброблялися за допомогою стандартної шкали, і на цій основі визначалися норми.

У такому підході є один істотний недолік: орієнтація на паспортний вік людини не враховує істотного впливу на будь-які показники біологічного віку і розмірів тіла [12].

1.5 Основні засоби і методи фізичної і технічної підготовки юних бігунів на середні дистанції

Раціональна структура тренувальних навантажень є однією з основних ланок, що визначають ефективність підготовки юних спортсменів, оскільки тренувальні дії формують певний рівень фізичної і функціональної підготовленості. Як відомо, фізична підготовка бігунів і скороходів умовно ділиться на загальну і спеціальну. Засоби загальної фізичної підготовки (ЗФП) включають підготовчі і загально розвиваючі вправи. Підготовчі складають гімнастичні вправи без предметів для м’язів плечового поясу, рук, тулуба і ніг і направлені на розвиток і підтримку гнучкості і рухливості в суглобах, на розслаблення м’язів. Ці вправи застосовуються вибірково-локально на певну групу м’язів протягом всього річного циклу. Загально-розвиваючі вправи включають вправи на гімнастичних снарядах, з тими, що обтяжили, різні види стрибків і метань (набивних м’ячів, ядер, каменів і ін.), заняття іншими видами спорту, рухливими і спортивними іграми. Найбільший об’єм засобів ЗФП доводиться на підготовчий період. З року в рік у міру зростання спортивної майстерності їх частка в загальному об’ємі тренувальних навантажень знижується.

Засоби спеціальної фізичної підготовки (СФП) включають біг і ходьбу у всіх них різновидах (біг і ходьба в рівномірному і змінному темпі; бар’єрний біг; повторно-змінний і інтервальний біг і ходьба; біг і ходьба в гору, по снігу, піску і т. д.) .К спеціальним засобам підготовки бігунів відносяться також стрибкові і швидкісно-силові вправи, близькі по своїй структурі до бігу і ходьби. Ці вправи направлені на розвиток м’язів, що несуть основне навантаження при бігу і ходьбі.

Нижче пропонується комплекс вправ:

— біг або ходьба з високим підняттям стегон і рухами рук, як в бігу;

— біг або ходьба з акцентованим відштовхуванням стопою і невеликим просуванням вперед;

— біг або ходьба з розслабленням плечового поясу;

— стрибки з ноги на ногу;

— скачки на одній нозі;

— спеціальні вправи бар’єриста;

— локальні швидкісно-силові вправи на опорно-руховий апарат бігунів і скороходів, що виконуються на тренажерах;

— спеціальні вправи на гнучкість.

Окрім цих вправ в заняття можуть бути включені вправи ігрового і швидкісно-силового характеру (з тягою стегном вгору і вниз з опором, стрибки через бар’єри па обох ногах, ходьба випадами, з тим, що обтяжило, зістрибування з невеликої висоти, виплигування вперед-вгору, різні спортивні і рухомі ігри).

Спеціальне швидкісно-силове навантаження робить сприятливий вплив на опорно-руховий апарат бігунів і скороходів, інтенсифікує його пристосування до тривалої циклічної роботи на витривалість, що, у свою чергу, сприяє ефективності і економічності техніки рухів під час бігу і спортивної ходьби.

Спортивний результат в бігу і ходьбі визначається умінням зберегти оптимальну довжину і частоту кроків впродовж всієї дистанції. Основу технічної майстерності спортсмена визначають силові якості. Рівень силових здібностей залежить: від структури м’язової тканини; площі фізіологічного поперечника м’язів; досконалість нервової регуляції; ступені внутрішньо м’язової і між м’язової координації; ефективності енергозабезпечення силової роботи і розвитком швидкісних якостей і гнучкості.

Спеціальна силова підготовка повинна містити вправи, що забезпечують підвищення силового потенціалу без порушення координаційної структури, властивої вправі, змагання, і повинна супроводжуватися розвитком гнучкості — важливим чинником, що забезпечує зростання спортивної майстерності. Рухливості в суглобах і еластичності м’язів нижніх кінцівок — саме їх розвитку — приділяється основна увага.

Розвиток силових якостей і гнучкості є передумовою для подальшого вдосконалення технічної підготовленості скороходів і бігунів на середні і довгі дистанції. З цією метою в підготовчому періоді розвитку спеціальної витривалості повинні передувати силова підготовка і розвиток гнучкості. Така підготовка починається відразу ж після закінчення перехідного періоду і ведеться паралельно з вдосконаленням техніки і поступовим підвищенням загального об’єму тренувальних навантажень. Цей етап залежно від структури річного циклу може продовжуватися від 2 до 6 тижнів, і після його закінчення слід переходити до цілеспрямованого підвищення рівня підготовленості за рахунок специфічних засобів. Надалі засоби силової підготовки і розвитку гнучкості застосовуються систематично впродовж всього річного циклу і сприяють ефективнішому рішенню комплексних задач.

Динаміка тренувальних і змагань навантажень в багаторічному тренувальному процесі характеризується значним приростом об’ємів, виконаних бігунами на середні, довгі дистанції і скороходами, від етапу початкової спортивної спеціалізації до етапу спортивного вдосконалення. Для етапу вищої спортивної майстерності характерною є стабілізація об’ємів на високому рівні або хвилеподібна його зміна при підвищенні інтенсивності навантажень.

Тренувальні навантаження по характеру їх енергозабезпечення на учбово-тренувальному етапі і етапі спортивного вдосконалення доцільно ділити на три різні по інтенсивності вигляду, виконувані, відповідно, в аеробному, змішаному аеробно-анаеробному і анаеробному режимах. Тренувальні навантаження в цих зонах мають свої біохімічні, фізіологічні і педагогічні особливості і залежать від довжини і швидкості подолання дистанції. Межею між аеробною і змішаною зонами навантаження є поріг анаеробного обміну (ПАНО), при цьому ЧСС приблизно відповідає 170±5 уд./хв. Із збільшенням віку і підготовленості спортсмена ЧСС при ПАНО знижується, а швидкість бігу і спортивної ходьби повинна зростати. Межею між змішаною і анаеробною зонами навантаження в бігу вважається критична швидкість (КШ), при якій організм бігуна виходить на рівень максимального споживання кисню (МСК). Це відповідає ЧСС 185±10 уд/хв. Із збільшенням віку КШ бігу росте, а ЧСС знижується, що характеризує успішність тренувального процесу.

Роль навантажень, змагань, істотно змінюється залежно від етапу багаторічної підготовки. У міру зростання кваліфікації юних бігунів кількість змагань зростає і міняється їх характер. Навантаження, змагань, стають одним з головних засобів спеціальної фізичної підготовки і складають невід’ємну специфічну частину тренувального процесу. При цьому кількість основних змагань визначається затвердженим календарним планом і практично його завищення неможливе. Найбільша варіативність можлива в кількості контрольних змагань, головним чином на суміжних дистанціях [24].

ГЛАВА II. ДОСЛІДЖЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ І МЕТОДИКИ ЗДІЙСТНЕННЯ МЕТРОЛОГІЧНОГО КОНТРОЛЮ РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ЮНИХ БІГУНІВ НА СЕРЕДНІ ДИСТАНЦІЇ В ПІДГОТОВЧОМУ ПЕРІОДІ ДО ЗМАГАНЬ

Дослідження проводилося в 2007-2008 році на базі ДЮСШ №2 м. Горловки. Спортсменам була розроблена програма для розвитку спеціальної витривалості і підготовка їх до змагання. Весь учбово-тренувальний процес проходив з метрологічними вимірюваннями на кожному етапі. Були сформуванні 2 дослідницькі групи по 10 спортсменів віком 15-17 в кожній,- експериментальна і контрольна.

Протягом всього періоду дослідження експериментальна група займалась по розробленій нами програмами для розвитку спеціальної фізичної підготовки, а контрольна група займалась розвитку спеціальної фізичної підготовки за допомогою традиційної учбово-тренувальної програми.

1. Рівень фізичного розвитку досліджуваних дітей до початку учбово-тренувального процесу

Для оцінки рівня фізичної підготовки ми вирішили провести тестування рівня фізичного розвитку. Для оцінки стану фізичного розвитку використовувались контрольне вимірювання в швидкості, гнучкості, силі та витривалість. Метрологічний контроль рівня спеціальної фізичної підготовки в підготовчому періоді до змагань відбувався у систематизованому учбово-тренувальному процесі.

1.1 Структура учбово-тренувального процесу

В процесі багаторічної підготовки юних бігунів на середні дистанції можуть бути використані розроблені для певного етапу річної підготовки тижневі цикли. Послідовність застосування рекомендованих мікро циклів відбита в планах-схемах підготовки учнів учбово-тренувального етапу і етапу спортивного вдосконалення.

У зв’язку з цим особливе значення набуває розподіл типових мікро циклів по періодах і етапах річного циклу. За сучасними уявленнями, 52-тижневий річний цикл повинен включати 28-30 тижнів на тренування, 18-20 тижнів для участі в змаганнях, 4 тижні для перехідного періоду.

По характеру і спрямованості роботи тижневі мікроцикли підрозділяються на:

1. Що адаптує — на початку підготовчого періоду або після травми або хвороби. Характерною межею цього мікроциклу є тривалий біг в безперервному режимі при аеробному енергозабезпеченні роботи. Пульс до 150 уд/хв. Об’єм бігу в циклі від 35 до 50 км

2. Що розвиває — в основному підготовчому періоді з метою добитися глибоких пристосованих перебудов в організмі спортсмена. Навантаження в цьому мікро циклі виконується також в безперервному режимі, проте зростає частка бігу в змішаному режимі, тобто при бігу з частотою серцевих скорочень 151-170 уд/хв. Об’єм бігу в тижневому мікро циклі може складати від 50 до 60 км.

3. Швидкісно-силової підготовки — застосовується, як правило, на весняному етапі підготовки для зміцнення опорно-м’язового апарату Акцент в цьому мікро циклі робиться на стрибки і біг в гору в різному поєднанні з бігом під гору і вправами на розслаблення. Необхідно пам’ятати, що в юному віці опорно-м’язовий апарат ще не готовий для жорсткої роботи, тому стрибки і біг слід виконувати в м’якому режимі і на відповідному ґрунті. Об’єм загального бігу- 40-45км.

4. Розвантажувальний — застосовується в підготовчому періоді після напружених тренувань, в змаганні — після відповідальних стартів. У цьому мікро циклі планується навантаження тільки в аеробному режимі. ЧСС не вище 150 уд./хв. Об’єм біга- 35-40 км.

5. Що стабілізує, або інтенсивний — найчастіше застосовується в періоді, змагання. Об’єм бігу до 50 км.

6. Перед змагальний — застосовується в останні тижні перед змаганнями, мета його — плавне підведення спортсмена до головного старту. Об’єм і інтенсивність в мікро циклі знижується. При цьому за 5-6 днів до старту може бути проведена одне інтенсивне тренування. Об’єм бігу в мікроциклі 25-30 км.

7. Змагальний — застосовується, як правило, між двома змаганнями з тривалістю між ними не менше 2 тижнів.

8. Мікроцикл перехідного періоду — може розглядатися в цьому віці як активний відпочинок.

Найбільш поширена структура тижневих мікро циклів на початку підготовчого періоду: 3 мікро цикли тих, що втягують, один розвантажувальний. У подальші місяці: 2-3 що розвивають мікро циклу чергуються з одним розвантажувальним. Об’єм бігу по-перше 2-3 мікро циклах підвищується, а в розвантажувальному знижується до 60-70% від максимуму, причому важко віддати перевагу одному з двох варіантів побудови місячного циклу: два що розвивають і один розвантажувальний або три тих, що розвивають і один розвантажувальний. У практиці для юних спортсменів, мабуть, слід застосовувати два розвиваючі мікро цикли і один розвантажувальний. Пов’язано це з тим, що в юному віці необхідно частіше чергувати режим роботи і відпочинку.

При підготовці до змагань структура тижневих мікро циклів зазнає значні зміни. Так, при підготовці до зимових змагань 3-тижнева структура може виглядати так: один — що розвиває, один — що стабілізує, а останній — перед змагальний. 4-тижнева структура включає ще один мікро цикл в інтенсивному режимі, тобто що стабілізує. У періоді, змагання, юним бігунам планується брати участь в 3-5 відповідальних змаганнях. Отже, кількість тижневих перед змагань мікро циклів повинно бути також 3-5. Залежно від термінів між змаганнями побудова етапів, міняється і може складатися з 1-5 мікро циклів. Відомо, що при інтервалі між відповідальними змаганнями в один тиждень треба розглядати цей мікро цикл як повторення мікро циклу. При тривалості 2 і більше тижнів можна керуватися схемою приведеної нижче: 5-й тиждень — розвантажувальний, 4-й тиждень — що розвиває, 3-й тиждень — що стабілізує, або що розвиває, 2-й тиждень -стабілізуючий, 1-й тиждень перед змагальний. Тижні відлічуються в зворотному порядку від змагання. Характерною межею роботи в тижневих мікро циклах повинне бути чергування легкої і важкої роботи. Вже давно встановлено, що після граничного навантаження організм спортсмена відновлюється протягом 48-72 годин. Отже, максимальні навантаження протягом тижня не можуть повторюватися більше 2-3 разів. При підготовці до особливо важливих стартів доцільно планувати за 3-4 тижні найважчу роботу в мікро циклі так, щоб вона співпадала з днем змагання. Так, наприклад, якщо спортсмен повинен стартувати у суботу увечері, то за 3 тижні до цього змагання він повинен виконувати найважчу роботу по суботах, а напередодні і після цього навантаження повинне бути легким.

Тренер повинен пам’ятати, що в тренувальному процесі немає дрібниць від грамотної побудови мікро, мезо-, макроциклів на всіх етапу підготовки залежить успіх його учнів.

2. Методи здійснення контролю

Комплексний контроль дозволяє об’єктивно оцінити підготовленість юного спортсмена. Частота тестування може бути різною і залежить від особливостей побудови річного циклу. Для юних бігунів на середні, довгі дистанції і скороходів доцільно проводити не менш 3-4-х етапних тестувань в рік. Мета цих тестувань — визначення початкового рівня фізичної підготовленості і її динаміки в процесі тренувальних і змагальних дій.

Для визначення початкового стану юного спортсмена на початку підготовчого періоду (вересень-жовтень) проводиться перше тестування. Метою другого і третього тестувань є визначення ефективності вживаних навантажень після закінчення підготовчого (грудень) і зимового змагання періодів (березень). За наслідками цих тестувань залежно від ступеня досягнення того або іншого контрольного нормативу проводиться корекція тренувальних навантажень.

Поточне тестування проводиться за 1-1,5 тижні до початку основних змагань, мета його — визначення рівня розвитку основних фізичних якостей і їх відповідність контрольним нормативам, що забезпечують виконання запланованих спортивних результатів. Оцінка фізичної підготовленості юних бігунів на середні, довгі дистанції і скороходів здійснюється за наслідками тестування на основі комплексу контрольних вправ [31,32].

Біг на 30 м. Проводиться з високого старту після 10-15-хвилинної розминки на доріжці стадіону або легкоатлетичного манежу в спортивному взутті без шпильок. У кожному забігу беруть участь не менше двох випробовуваних, результати реєструються з точністю до десятої частки секунди по ручному секундоміру. Вирішується тільки одна спроба.

Стрибки в довжину з місця. Здійснюються на неслизькій поверхні. Випробовуваний стає шкарпетками до межі, від якої починається вимірювання; ступні паралельно. Стрибок проводиться поштовхом двох ніг з помахом рук. Приземлення відбувається одночасно на обидві ноги на покриття, що виключає жорстке приземлення. Вимірювання здійснюється сталевою рулеткою по відмітці, розташованій ближче до стартової лінії. Кращий результат з трьох спроб записується в сантиметровим численням.

Біг, проводяться на доріжці стадіону або манежу. Час фіксується відповідно до правил змагань по легкій атлетиці.

Тестування здійснюється в наступній послідовності:

1 день — біг на 60 м, стрибки;

2 день — біг на 1000 м.

Якщо тестування необхідно провести в один день, то біг на довгі дистанції повинен бути останнім, а перед забігом необхідно дати таким, що вчиться достатній відпочинок.

Рівень спеціальної фізичної підготовленості бігунів на середні дистанції визначається результатами бігу на суміжних дистанціях 100, 400 і 1000 м.

Дослідження частоти серцевих скорочень

Дослідження пульсу проводиться в місцях, де артерії розташовані поверхнево. Пульс можна промацати на скроневій, сонній, стегновій артеріях, артеріях стопи і ін. Найзручніше визначати пульс на променевій артерії. Техніка дослідження ЧСС: необхідно розташувати II—IV пальці своєї правої руки по ходу променевої артерії, починаючи з підстави I пальця хворої дитини. Пульсуюча під пальцями артерія злегка притискається до променевої кістки. Частота пульсу коливається від 60 до 80 в 1 хвилину. Підрахунок пульсу робиться в течію не менше 30 секунд [5].

Вимірювання артеріального тиску

При вимірюванні артеріального тиску на плечовій артерії обстежуваний спокійно лежить або сидить, не розмовляє. На голе плече накладається і закріплюється манжета не туго, але так, щоб вона не спадала з плеча, а її нижній край був на 2—3 см вище за ліктьову ямку. Рука обстежуваного зручно укладається на столі (при вимірюванні сидячи) долонею вгору. Якщо хворий сидить, то його передпліччя повинне розташовуватися на рівні серця (четверте міжребір’я). До місця пульсації плечової артерії в ліктьовому згині прикладається фонендоскоп, балоном із закритим гвинтом нагнітається повітря в манжету і манометр. При цьому в сфігмоманометрі ртуть піднімається по скляній трубці, а в тонометрі рухається стрілка. За допомогою фонендоскопа визначається, коли перестають бути чутні звуки пульсових тонів. Поступово відкриваючи гвинт груші-балона, знижується тиск в системі. В той момент, коли тиск в манжеті порівнюється з систолою, з’являється досить гучний тон. Цифри на рівні ртутного стовпчика або стрілки указують величину артеріального тиску, систоли. При зниженні тиску повітря, що продовжується, в системі тони починають слабшати і зникають. Момент зникнення тонів відповідає тиску, діастоли [14].

Визначення частоти дихання

Для визначення частоти дихання слід покласти руку на грудну клітку або живіт хворого і, відволікаючи його, рахувати число дихальних рухів протягом 1 хвилин.

2.1 Математико-статистичний метод обробки одержаних експериментальних даних по Ст’юденту

Для оцінки використовувалися чотири об’єктивні показники – швидкості, швідкістно-силових якостей, спритності, витривалості.

Оцінка результатів проводилася з урахуванням вимог, а саме:

  1. Розраховувалася середньоарифметична величина (М) для кожного показника в досліджуваній і контрольній групі, використовуючи формулу:

е Х

М = ————, де (1) N

Х — абсолютна цифрова величина показника, що враховується

N – Загальна кількість хворих в групі.

е — сума значень показника в групі

  1. Розраховувалося середнє квадратичне відхилення ( s ) по формулі:

R (max-min)

s = ——————-, де (2) A

R – різниця між максимальним і мінімальним значенням показника

А – табличне значення із значень N (кількості людей в групі), таблиця 20.

Табличні значення А для прискореного визначення стандартного відхилення:

Таблиця 1

N

A

N

A
1

—

22

3.82
2

1.13

24

3.90
3

1.69

26

3.96
4

2.06

28

4.03
5

2.33

30

4.09
6

2.53

32

4.14
7

2.70

34

4.19
8

2.85

36

4.24
9

2.97

38

4.28
10

3.08

40

4.32
11

3.17

45

4.41
12

3.26

50

4.50
13

3.34

60

4.64
14

3.41

70

4.76
15

3.47

80

4.85
16

3.53

90

4.94
17

3.59

100

5.01
18

3.64

120

5.15
19

3.69

140

5.26
20

3.74

150

5.35

3. Розраховувалася середня помилка середньоарифметичної (m) по формулі:

s

m = ———-, де (3)

N-1

s — середнє квадратичне відхилення

N – загальне число спостережень в групі.

Дане значення знаменника – корінь квадратний із значення (N-1) справедливо для груп при N менше 20. Якщо кількість людина в групі буде 30 або більше, в знаменнику використовують корінь квадратний з N.

4. Розраховувався критерій статистичної достовірності t (критерій Ст’юдента) по формулі:

M 1 – M 2

t = ——————, де (4)

m21 + m22

М 1 і М 2 – середньоарифметична величина для досліджуваного показника в контрольній і досліджуваній групі, з більшого показника віднімають менший!

m1 і m2 – середні помилки середньоарифметичних величин показників в контрольній і досліджуваній групі відповідно.

Після визначення значення t залишається тільки встановити, достовірно чи ні відмінність у величині показника, що враховується, в контрольній і досліджуваній групах. Для цього використовується спеціальна таблиця (таблиця 2), в якій в одній з колонок знаходяться значення так званих мір свободи f, визначуваних по формулі:

f = (N експ.. + N контр.)-2, де (5)

N – кількість людина в контрольній і досліджуваній групах.

Таким чином, знаючи значення міри свободи (f) і значення критерію Студента (t), можна визначити достовірність відмінностей. Якщо значення t буде менше значення (Р-0,05), достовірної відмінності між показником, що вивчається, в контрольній і досліджуваній групах немає, якщо ж значення t буде рівне значенню (Р-0,05) або знаходитиметься між значеннями (Р-0,05) і (Р-0,01), або буде більше значення (Р-0,01), це свідчить про наявність достовірної відмінності між показниками досліджуваної і контрольної груп.

Граничні значення критерію Ст’юдента для 5% і 1% рівня

значущості залежно від мір свободи.

Таблиця 1.1

Ступінь

свободи (f)

 Межі значення

Ступінь

свободи (f)

 Межі значення
Р- 0,05

Р- 0,01

Р- 0,05

Р- 0,01
1

12,71

63,60

21

2,08

2,82
2

4,30

9,93

22

2,07

2,82
3

3,18

5,84

23

2,06

2,81
4

2,78

4,60

24

2,06

2,80
5

2,57

4,03

25

2,06

2,79
6

2,45

3,71

26

2,06

2,78
7

2,37

3,50

27

2,05

2,77
8

2,31

3,36

28

2,05

2,76
9

2,26

3,25

29

2,04

2,76
10

2,23

3,17

30

2,04

2,75
11

2,20

3,11

40

2,02

2,70
12

2,18

3,06

50

2,01

2,68
13

2,16

3,01

60

2,00

2,66
14

2,15

2,98

80

1,99

2,64
15

2,13

2,95

100

1,98

2,63
16

2,12

2,92

120

1,98

2,62
17

2,11

2,90

200

1,97

2,60
18

2,10

2,88

300

1,96

2,59

3 Власна дослідницька робота

3.1 Хід проведення дослідження

Обробка даних по Ст’юденту

Досліджування проводилось 6 місяців. Для дослідження рівня спеціальної фізичної підготовки прийняло участь 20 спортсменів віком 15-17 років.

Були сформовані дві дослідницькі групи по 10 бігунів в кожній. На початку підготовки до змагань був виконаний оперативний контроль рівня фізичного розвитку. Проводилось тестування для в бігу 60 м., стрибок з місця, біг 1000м, човниковий біг 4х9м.

Специфіка тренування в експериментальній групі основана на пробіганні відрізків 10х100м на тренувальних заняттях.

Отримані показники були зафіксовані в протоколи. Завдяки оперативному контролю ми отримали показники рівня фізичного розвитку до початку тренувань.

По запланованому плану проводились учбово-тренувальні заняття в дослідницьких групах та на кожному етапі тренувального процесу проводився метрологічний контроль рівня спеціальної фізичної підготовки в дослідницьких групах. Заняття в дослідницьких групи проводилось 4 рази на тиждень. В кінці етапу тренувань був проведен етапний контроль в дослідницьких групах.

Після аналізу та обробки отриманих показників ми здійснили висновок, що до рівня фізичного розвитку спеціальної фізичної підготовки бігунів в підготовчому етапі до змагань.

Після отримання показників рівня фізичного розвитку спеціальної фізичної підготовки бігунів в підготовчому етапі до змагань був проведен статистичний аналіз в експериментальної та контрольної групах.

3.2 Оперативний контроль в дослідженні спеціальної фізичної підготовки легкоатлетів

Експериментальна група

Таблиця 2

№ п/п

Прізвище, Ім’я

Біг 60 м

(сік)

Стрибок з місця

(см)

Витривалість (біг 1000м)

(хв., сек.)

Спритність

(човниковий біг 4х9 м) (сек..)
1

Г

7,0

280

2,42

8,2
2

С

7,4

273

2,54

8,7
3

П

7,2

268

3,02

8,8
4

К

7,1

287

2,55

8,2
5

С

7,0

292

2,49

8,2
6

Т

7,9

220

3,10

8,9
7

Б

7,2

274

2,46

8,2
8

Г

7,9

245

3,10

9,0
9

К

7,6

254

2,54

8,8
10

Ж

7,4

252

2,48

8,6

Контрольна група

Таблиця 3

№ п/п

Прізвище, Ім’я

Біг 60 м

(сік)

Стрибок з місця

(см)

Витривалість (біг 1000м)

(хв., сек.)

Спритність

(човниковий біг 4х9 м) (сек..)
1

П

7,3

284

2,48

8,7
2

Р

7,2

291

2,43

8,2
3

Я

7,4

264

2,57

8,3
4

Б

7,2

271

2,51

8,2
5

Б

7,6

256

3,01

8,5
6

С

7,3

264

3,02

8,8
7

П

7,5

270

2,53

8,5
8

П

7,4

265

2,58

8,6
9

Е

7,1

299

2,43

8,0
10

М

7,5

245

2,52

8,3

Порівняльна схематична характеристика рівня фізичного розвитку дітей в експериментальній та контрольній групах на оперативному етапі метрологічного контролю рівня спеціальної фізичної підготовки до змагань.

Експериментальна група.

Таблиця 4

Контрольна група. Таблиця 5

Експериментальна група

Таблиця 6

Контрольна група

Таблиця 7

Експериментальна група

Таблиця 8

Контрольна група

Таблиця 9

Експериментальна група

Таблиця 10

Контрольна група

Таблиця 11

3.3 Поточний контроль в дослідженні фізичної підготовки легкоатлетів

Експериментальна група

Таблиця 12

№ п/п

Прізвище, Ім’я

Біг 30 м

(сік)

Стрибок з місця

(см)

Витривалість (біг 1000м)

(хв., сек.)

Спритність

(човниковий біг 4х9 м) (сек..)
1

Г

7,2

294

2,51

8.2
2

С

7,2

282

2,54

8,5
3

П

7,4

277

2,51

8,3
4

К

7,0

295

2,51

8,0
5

С

7,0

287

2,45

8,4
6

Т

7,5

232

2,55

8,6
7

Б

7,2

285

2,57

8,1
8

Г

7,4

271

3,05

8,3
9

К

7,5

263

2,48

8,4
10

Ж

7,3

269

2,49

8,7

Контрольна група

Таблиця 13

№ п/п

Прізвище, Ім’я

Біг 30 м

(сік)

Стрибок з місця

(см)

Витривалість (біг 1000м)

(хв., сек.)

Спритність

(човниковий біг 4х9 м) (сек..)
1

П

7,4

289

2,51

8,7
2

Р

7,2

286

2,47

8,1
3

Я

7,3

271

3,02

8,0
4

Б

7,3

269

2,49

8,2
5

Б

7,6

262

2,57

8,6
6

С

7,3

267

2,54

8,5
7

П

7,4

277

2,51

8,5
8

П

7,4

273

3,01

8,7
9

Е

7,1

303

2,45

8,2
10

М

7,4

242

2,48

8,2

3.4 Етапний контроль в дослідженні фізичної підготовки

Експериментальна група

Таблиця 14

№ п/п

Прізвище, Ім’я

Біг 30 м

(сік)

Стрибок з місця

(см)

Витривалість (біг 1000м)

(хв., сек.)

Спритність

(човниковий біг 4х9 м) (сек..)
1

Г

7,0

292

2,43

8.0
2

С

7,2

288

2,47

8,6
3

П

7,1

275

2,53

8,2
4

К

6,9

297

2,42

8,1
5

С

7,0

298

2,46

8,2
6

Т

7,5

229

2,55

8,4
7

Б

7,1

292

2,48

8,1
8

Г

7,4

268

3,01

8,4
9

К

7,4

265

2,48

8,5
10

Ж

7,3

270

2,47

8,3

Контрольна група

Таблиця 15

№ п/п

Прізвище, Ім’я

Біг 30 м

(сік)

Стрибок з місця

(см)

Витривалість (біг 1000м)

(хв., сек.)

Спритність

(човниковий біг 4х9 м) (сек..)
1

П

7,4

293

2,46

8,5
2

Р

7,1

282

2,45

8,3
3

Я

7,3

275

2,51

8,1
4

Б

7,2

280

2,44

8,2
5

Б

7,5

269

3,00

8,4
6

С

7,2

266

2,52

8,3
7

П

7,3

285

2,44

8,4
8

П

7,4

270

2,50

8,7
9

Е

7,0

298

2,49

8,1

3.5 Специфіка здійснення контролю рівня фізичної підготовки легкоатлетів, що спеціалізуються в бігу на середні дистанції

Контроль фізичної підготовленості спортсмена-легкоатлета включає вимірювання рівня розвитку швидкісних і силових якостей, витривалості і фізичної працездатності, спритності, гнучкості, рівноваги і т.п. Можливі три основні варіанти тестування [26]:

1) комплексна оцінка фізичної підготовленості з використанням широкого круга різноманітних тестів (наприклад, вимірювання досягнень в комплексі ГТО)

2) оцінка рівня і структури якого-небудь однієї якості (наприклад, швидкості у бігунів)

3) оцінка рівня одного з проявів якості (наприклад, швидкісно-силових якостей у бігунів).

Тести, використовувані для контролю за фізичною підготовленістю, повинні задовольняти відповідним вимогам. Додатковими вимогами до тестів фізичної підготовленості є наступні:

А) техніка виконання тестів повинна бути порівняно простій і не робити істотного впливу на їх результат;

Б) тести повинні бути освоєні настільки добре, щоб при їх виконанні основна увага була направлена на досягнення максимального результату, а не на прагнення виконати завдання технічно правильно.

У пропонованій роботі зупинимося на оцінці рівня спеціальної витривалості бігунів, як якість, яка, головним чином, обумовлює спортивний результат в бігу на середні дистанції.

3.6 Контроль рівня витривалості в бігу на середні дистанції

Як відомо, загальна витривалість є основою для вдосконалення спеціальної витривалості. Проте саме рівень розвитку останньої, в основному, обуславлює результат в бігу на середні дистанції [18]. Тому тренування в цьому виді легкої атлетики повинне мати переважну спрямованість на вдосконалення спеціальної витривалості. Підвищення рівня останній здійснюється шляхом використання широкого круга засобів і методів тренування, що забезпечують розвиток здатності бігуна справлятися з високо інтенсивним навантаженням в умовах зміни постійності внутрішнього середовища організму, викликаного розвитком стомлення. В зв’язку з цим необхідно відзначити, що в процесі утомливої діяльності, яким є біг на середні дистанції, стомлення, що розвивається, проходить дві фази — фазу компенсованого і фазу некомпенсованого стомлення.

Компенсоване стомлення виражається в тому, що через деякий час після початку напруженої роботи, коли з’являються суб’єктивні і об’єктивні ознаки стомлення, включаються компенсаторні механізми, діяльність яких направлена на подолання стомлення, що розвивається, і підтримки працездатності на заданому рівні. Ефективність роботи в умовах компенсованого стомлення головним чином і визначає рівень спеціальної витривалості спортсмена.

З педагогічної точки зору методика розвитку спеціальної витривалості бігунів на середні дистанції повинна забезпечувати:

неухильне підвищення рівня найважливіших компонентів спеціальної витривалості (швидкісних і силових можливостей, енергетичного потенціалу і ін.);

2) розвиток здібностей утримувати необхідну швидкість у фазі компенсованого стомлення, а також збільшення її тривалості;

3) вдосконалення здібності до перемикання швидкості в процесі діяльності, змагання;

4) підвищення економічності роботи і ефективності використання функціонального потенціалу.

Всі перераховані завдання по розвитку спеціальної витривалості бігунів в більшій або меншій мірі вирішують шляхом використання засобів і методів підвищення рівня функціональної підготовленості, зокрема аеробних і анаеробних можливостей організму [18]. Ті та інші, як відомо, є найважливішими чинниками, що обумовлюють рівень спеціальної витривалості, а аеробні джерела складають основу загальної витривалості.

Засоби розвитку аеробних можливостей організму

Розглядаючи методику тренування, направленого на збільшення аеробних можливостей бігунів, слід мати на увазі, що вона повинна забезпечити рішення двох основних задач:

1) підвищення рівня максимального споживання кисню і швидкості розгортання функціональної активності аеробної системи, тобто її потужності;

2) розвитку можливостей організму до реалізації аеробного потенціалу в процесі специфічної діяльності змагання.

Необхідність диференційованого підходу до вдосконалення окремих чинників, що характеризують аеробні можливості, пред’являє підвищені вимоги до вибору відповідних засобів тренування.

До основних засобів розвитку цих можливостей відносяться циклічні вправи, що дозволяють досягати необхідних величин серцевої і дихальної продуктивності, а також утримувати потрібний її рівень під час діяльності. Всі циклічні вправи, вживані бігунами на середні дистанції для підвищення аеробних можливостей, можна виконувати двома методами:

1) методами безперервного виконання (одноразово);

2) методами переривчастого виконання (багато разів).

У свою чергу одноразову вправу (біг) можна виконувати з постійною або з швидкістю, що змінюється, тобто рівномірним і змінним способами.

До методів переривчастого виконання відносяться повторним і інтервальним методи. У тренувальних заняттях можуть застосовуватися комбінації цих двох методів. Приводимо характерні риси перерахованих методів тренування.

При використанні рівномірного методу вправи виконуються з відносно постійною швидкістю. Предметом дослідження в даній роботі є безперервний біг — 3 км.

2. Для змінного методу характерний багатократна зміна швидкості рухів в процесі безперервної діяльності.

3. Інтервальний метод характеризується багатократним виконанням вправ з наперед встановленою тривалістю пауз відпочинку, обумовленою часом відновлення ЧСС до 120 — 130 в 1 хвилину. Предметом дослідження є біг на відрізках 200 м.

При повторному методі тренування, багато разів виконувані вправи різної тривалості і інтенсивності чергують з інтервалами відпочинку, тривалість яких визначається часом появи відчуття готовності до виконання чергового навантаження.

У режимах перерахованих методів виконуються всі тренувальні засоби, вживані бігунами для вирішення численних завдань спортивного тренування, у тому числі і підвищення енергетичного потенціалу.

Враховуючи, що з метою розвитку аеробних можливостей організму бігуна на середні дистанції використовують головним чином різні види бігу, нижче зупинимося на їх характеристиці.

1. Рівномірний безперервний біг тривалістю до 20 хв. при ЧСС 120 — 130 в 1 хв. Споживання кисню в процесі бігу може складати 50-60 % від максимального у конкретного спортсмена. Сприяє підвищенню ударного об’єму серця. Використання такого бігу створює лише передумови для підвищення аеробних можливостей шляхом застосування інтенсивнішого навантаження. Забезпечує активне відновлення після напруженої роботи (бігу, змагання), перенесеної хвороби, а також використовується в інтервалах відпочинку при переривчастому методі тренування.

2. Рівномірний безперервний біг тривалістю до 30 хв. при ЧСС 150 в 1 хв. В процесі діяльності споживання кисню складає 60-65 % від індивідуального максимального значення. Оскільки швидкість бігу при ЧСС 150 в 1 хв. у кваліфікованих бігунів відповідає пороговій швидкості. Застосовується такий біг в підготовчій частині заняття (розминці), а також в основних і додаткових тренувальних заняттях.

3. Рівномірний безперервний і змінний біг тривалістю 20-30 хв. при ЧСС до 170 в 1 хв. Відноситься до навантажень змішаної аеробно-анаеробної спрямованості, оскільки робота супроводжується активізацією анаеробного обміну і накопиченням молочної кислоти в м’язах і крові. Споживання кисню при бігу може досягати 80-85 % від індивідуального максимуму. В результаті використання даного засобу підвищуються місткість буферних систем, киснева місткість і аеробна місткість в цілому. Пре змінному бігу ЧСС досягає 170 в 1 хв. до кінця кожного швидко пробегаємого відрізка дистанції (від 100 до 300м) і приблизно 150 в 1 хв. під час щодо повільного бігу між ними. Довжина і кількість відрізків швидкого бігу визначаються відповідно до рівня підготовленості спортсмена і завдань того або іншого етапу підготовки.

4. Рівномірний безперервний біг тривалістю 25-30 хв. при ЧСС до 180 в 1 хв. і змінний біг при ЧСС до 185 в 1 хв. викликає околомаксимальну інтенсифікацію аеробних процесів, а також істотні зрушення в показниках анаеробного обміну. Тривале використання вказаного виду бігу приводить, з одного боку, до підвищення МСК, а з іншою — до вдосконалення здібності до утримання високого його рівня в процесі напруженої діяльності. Останнє може бути засобом збільшеної економічності функціональних систем і перетворення енергії.

5. Аналогічний кумулятивний тренувальний ефект у бігунів на середні дистанції забезпечується застосуванням переривчастого бігу на довгих відрізках (1000-2000 м) при ЧСС 180-185 в 1 мин. Тривалість інтервалів відпочинку між відрізками визначається часом, необхідним для відновлення ЧСС до 120-130 в 1 хв. і залежним від довжини пробегаємих відрізків і підготовленості спортсмена. Загальний об’єм бігу в окремому тренувальному занятті в такому режимі складає у бігунів на середні дистанції 1500-3000м

6. Переривчастий біг інтервальним методом на відрізках дистанції від 200 до 600 м приводить до збільшення функціональних можливостей організму бігуна і, зокрема, продуктивності серцево-судинної системи. Параметри навантаження і відпочинку при цьому характеризуються тим, що:

а) швидкість бігу планується така, щоб до кінця пробегаємого відрізка ЧСС була приблизно 180 в 1 хв. Таке навантаження створює певний кисневий борг, що веде до активізації аеробних процесів в інтервалах відпочинку;

б) тривалість окремої робочої фази, визначуваною довжиною відрізка, може коливатися в межах 1-2 хв.;

в) тривалість інтервалів відпочинку між відрізками обумовлюється часом відновлення ЧСС до рівня 120-140 в 1 хв., що досягається через 3-5 хв. відпочинку; у паузі відпочинку звичайно використовується біг підтюпцем;

г) кількість відрізків дистанції залежить від здатності бігуна зберігати в занятті задані параметри роботи без істотного подовження пауз відпочинку.

Сумарний об’єм швидкого бігу в одному тренувальному занятті орієнтовно може складати 600-800 м.

Засоби підвищення анаеробних можливостей організму

При розвитку анаеробних можливостей бігунів на середні дистанції розв’язуються два завдання: 1) підвищення функціональних можливостей креатінфосфокiназного механізму, значення якого в бігу на ці дистанції відносно велике; 2) вдосконалення гліколітичного механізму.

Як засоби розвитку можливостей обох механізмів в основному використовуються різні види інтенсивного бігу, в меншій мірі — вправи силової спрямованості (багатократні стрибки, стрибки в гору). Систематизувати всі ці засоби можна таким чином:

засоби анаеробної алактатного дії;

2) засоби анаеробної гліколітичної дії. Предметом дослідження, в пропонованій роботі, є повторний біг на відрізках 250 м, 300 м і 400 м.

3) засоби одночасної анаеробної гліколітичної і аеробної дії.

Як основні засоби для підвищення алактатних можливостей використовуються вправи (пробіжка коротких відрізків дистанції, стрибки з ноги на ногу, стрибки і біг в гору) тривалістю від 5 до 15 з, виконувані з інтенсивністю 95-100 % від максимальної. Такі вправи застосовуються серіями з 4-5 повтореннями кожної. Тривалість інтервалів між вправами — 3-5хв., між серіями — 7-10 хв. Паузи відпочинку між серіями краще заповнювати повільним бігом. Загальний об’єм високоінтенсивних вправ в одному тренувальному занятті може досягати 500 — 800 м. Згідно сучасним уявленням, при таких параметрах навантаження в занятті забезпечується суперкомпенсації запасів креатинфосфату, що приводить до підвищення алактатной анаеробної продуктивності. В цілому методика розвитку алактатних можливостей багато в чому схожа з методикою вдосконалення швидкісних можливостей. Звідси витікає, що робота, направлена на підвищення потенціалу алактатного механізму енергозабезпечення, сприяє зростанню швидкісних якостей бігунів. Достатньо високі можливості цього механізму дозволяють спортсмену відносно швидко починати біг на дистанції, змагання, без якого-небудь істотного накопичення молочної кислоти, і сприяє збільшенню швидкості розгортання економічного аеробного шляху енергозабезпечення.

Значнішим, ніж алактатний потенціал, чинником, що визначає рівень спеціальної витривалості у бігунів на середні дистанції, є гліколітичні анаеробні можливості. Для їх вдосконалення використовується тільки переривчастий метод тренування. При виборі тих або інших засобів необхідно

Враховувати не тільки швидкість пробіжки відрізків дистанції, яка може складати 81-100% від максимальної, але і їх довжину. Останнє пояснюється тим, що на коротких відрізках (100-150 м) гліколітичні процеси не встигають достатньо повно розвернутися, а на відносно довгих їх активність починає знижуватися на тлі активізації аеробних реакцій. Найбільше збільшення кількості молочної кислоти відбувається при пробіжці відрізків дистанції від 300 до 400 м і, особливо, відрізка 350 м. Дещо менше її накопичення спостерігається при бігу 200 м. Таким чином, слід визнати, що застосування вказаних відрізків вельми ефективно з погляду підвищення можливостей гліколітичного механізму енергоосвіти. Причому найбільшою мірою цьому сприяє використання відрізків завдовжки від 300 до 600 м.

Умовно бігові засоби вдосконалення вказаного механізму залежно від швидкості пересування можна розділити на три групи: а) швидкість бігу складає 81-86 %; би) швидкість бігу рівна 87-90 %; у) швидкість бігу — 90-94 % від максимальної на тому або іншому відрізку дистанції. З більшою швидкістю останні долають звичайно в умовах прикидки або змаганнях. У заняттях тренувальні відрізки доцільно пробігати серіями, кількість яких залежить від швидкості бігу, довжини відрізків і тривалості інтервалів відпочинку між ними.

Більший ефект у вдосконаленні гліколітичних анаеробних можливостей досягається за рахунок застосування бігу не перераховані вище відрізках дистанції із швидкістю 87-90 % від максимальної на відрізках. Така швидкість найчастіше використовується при підготовці до змагання в бігу на 600 м і дещо рідше — на 1000м.

Ще значніша дія на анаеробний механізм надає повторний біг із швидкістю 91-94 % від максимальної на кожному з відрізків.

Тому доцільно в тренувальному занятті зменшувати об’єм такого бігу і одночасно збільшувати тривалість інтервалів відпочинку. Так, при використанні 200-метрових відрізків дистанції кількість повторень в серії не повинна перевищувати 3, 200-метрових — 3 і 400-метрових відрізків -2. Число відрізків завдовжки 300-400 м зменшується до двох в кожній серії. У всіх перерахованих варіантах передбачається виконання двох серій відрізків. Тривалість інтервалів відпочинку між повтореннями визначається часом відновлення ЧСС до 120-130 в 1 хв. Паузи відпочинку слід заповнювати ходьбою. Найбільший ефект в плані підвищення гліколітичних можливостей забезпечується використанням бігу на відрізку 400 м.

Окрім засобів виборчої дії в практиці застосовуються і такі, які одночасно розвивають анаеробні і аеробні можливості. До ним відносяться різні види повторного бігу на відрізках, довжина яких близька до дистанції, змагання (400-1000 м). Швидкість бігу при цьому коливається в межах 75-85 % на відрізках до 1000 м, вживаного в основному в тренувальних заняттях підготовчого і на менш довгих відрізках — періоду, змагання. Ефективнішим в плані підвищення гліколітичних анаеробних можливостей є повторний біг із швидкістю 91-95% від максимальної на відрізках дистанції 400-800 м, які використовуються головним чином на етапі, передзмагання, і в періоді, змагання. При такій швидкості бігу максимальна активізація анаеробних процесів приводить до істотного пригноблення аеробних процесів, що виражається, зокрема, хвилинного об’єму серця і МСК. Тривалість інтервалів відпочинку при використанні повторного бігу із швидкістю 85-95 % визначається часом зниження ЧСС до 120-130 в 1 хв., що залежить від підготовленості бігуна і його індивідуальних особливостей (природжених). Об’єм бігу може досягати 4-5 км, залежно від довжини пробегаємих відрізків дистанції, на якій спеціалізується бігун.

При швидкості бігу 91-95 % об’єм роботи знижується до 500 м. Довгі відрізки слід пробігати з рівномірною і змінною швидкістю. Останнє необхідне для вдосконалення здатності бігуна перемикатися з однієї швидкості пересування на іншу залежно від ситуації, змагання. З цією метою в тренувальному занятті на одному відрізку доцільно швидко починати біг, знижувати швидкість у середині і повторно підвищувати до кінця його; на іншому ж відрізку другу або останню третину дистанції потрібно пробігати швидше, ніж попередні ділянки і т.д. Закінчуючи розгляд методів і засобів підвищення, аеробних і анаеробних можливостей як найважливіших компонентів спеціальної витривалості, слід зазначити, що рівень її прояву визначається не тільки ступенем розвитку цих компонентів, але і оптимальним їх співвідношенням.

Саме оптимальний взаємозв’язок між ними, обумовлений специфікою діяльності, змагання, на конкретній дистанції, визначає можливість досягнення найвищого для бігуна спортивного результату. Враховуючи це, при характеристиці засобів розвитку спеціальної витривалості необхідно визнати особливу значущість цілісного вдосконалення цієї багатокомпонентної якості, здійснюваної за рахунок застосування навантажень, по характеру, тривалості і інтенсивності близьких до змагання[26,30].

4 Результати дослідження

Узагальнення отриманих результатів метрологічного контролю рівня спеціальної фізичної підготовки в дослідницьких групах.

Експериментальна група.

Таблиця 16

№

Прізвище, Ім’я

Біг 60 м

(сек.)

Стрибок з місця

(см)

Біг 1000 м (хв., сек.)
1

Г

7,0

7,2

7,0

280

294

292

2,42

2,51

2,43
2

С

7,4

7,2

7,2

273

282

288

2,54

2,54

2,47
3

П

7,2

7,4

7,1

268

277

275

3,02

2,51

2,53
4

К

7,1

7,0

6,9

287

295

297

2,55

2,51

2,42
5

С

7,0

7,0

7,0

292

287

298

2,49

2,45

2,46
6

Т

7,9

7,5

7,5

220

232

229

3,10

2,55

2,55
7

Б

7,2

7,2

7,1

274

285

292

2,46

2,57

2,48
8

Г

7,9

7,4

7,4

245

271

268

3,10

3,05

3,01
9

К

7,6

7,5

7,4

254

263

265

2,54

2,48

2,48
10

Ж

7,4

7,3

7,3

252

269

270

2,48

2,49

2,47

Вид

контролю

 Оперативний

Поточний

Етапний.

Оперативний

Поточний

Етапний.

Оперативний

Поточний

Етапний.

Контрольна група

Таблиця 17

№

Прізвище, Ім’я

Біг 30 м

(сек.)

Стрибок з місця

(см)

Біг 1000 м (хв., сек.)
1

Л

7,3

7,4

7,4

284

289

293

2,48

2,51

2,46
2

К

7,2

7,2

7,1

291

286

282

2,43

2,47

2,45
3

Д

7,4

7,3

7,3

264

271

275

2,57

3,02

2,51
4

П

7,2

7,3

7,2

271

269

280

2,51

2,49

2,44
5

К

7,6

7,6

7,5

256

262

269

3,01

2,57

3,00
6

Б

7,3

7,3

7,2

264

267

266

3,02

2,54

2,52
7

Ф

7,5

7,4

7,3

270

277

285

2,53

2,51

2,44
8

Г

7,4

7,4

7,4

265

273

270

2,58

3,01

2,50
9

К

7,1

7,1

7,0

299

303

298

2,43

2,45

2,49
10

Р

7,5

7,4

7,4

245

242

258

2,52

2,48

2,51

Вид

контролю

 Етапний

Поточний

Оператив.

Етапний

Поточний

Оператив.

Етапний

Поточний

Оператив.

Таблиця 18

Експериментальна група

№

Прізвище, Ім’я

Човниковий біг 4х9м (сек..)
1

Г

8,2

8,2

8,0
2

С

8,7

8,5

8,6
3

П

8,8

8,3

8,2
4

К

8,2

8,0

8,1
5

С

8,2

8,4

8,2
6

Т

8,9

8,6

8,4
7

Б

8,2

8,1

8,1
8

Г

9,0

8,3

8,4
9

К

8,8

8,4

8,5
10

Ж

8,6

8,7

8,3

Вид

контролю

 Оперативний

Поточний

Етапний.

Контрольна група.

Таблиця 19

№

Прізвище, Ім’я

Човниковий біг 4х9м (сек..)
1

Л

8,7

8,7

8,5
2

К

8,2

8,1

8,3
3

Д

8,3

8,0

8,1
4

П

8,2

8,2

8,2
5

К

8,5

8,6

8,4
6

Б

8,8

8,5

8,3
7

Ф

8,5

8,5

8,4
8

Г

8,6

8,7

8,7
9

К

8,0

8,2

8,1
10

Р

8,3

8,2

8,2

Вид

контролю

 Оперативний

Поточний

Етапний

Таблиця 20

Таблиця 21

Таблиця 22

Таблиця 23

Таблиця 24

Таблиця 25

Таблиця 26

Таблиця 27

Таким чином, отримані показники рівня спеціальної фізичної підготовки в підготовчому етапі до змагань ми обробили за допомогою математичної статистики та отримали наступні данні:

Експериментальна група

Таблиця 28

Біг 60 м

(сек.)

Стрибок з місця

(см)

Біг 1000м(хв.,сек.)

Човниковий біг 4х9 м (сек.)
М

7,37

 7,27

7,19

264,5

275,5

277,4

2,67

2,56

2,77

8,56

8,35

8,28

δ

 0,29

0,16

0,19

23,3

20,1

22,4

0,22

0,19

0,18

0,25

0,22

0,19
m

0,09

0,05

0,06

7,76

6,70

7,46

0,07

0,06

0,06

0,08

0,07

0,06
Оператив.

Поточний

Етапний

Оператив.

Поточний

Етапний

Оператив.

Поточний

Етапний

Оператив.

Поточний

Етапний

Контрольна група

Таблиця 29

Біг 60 м

(сек.)

Стрибок з місця

(см)

Біг 1000м(хв.,сек.)

Човниковий біг 4х9 м (сек.)
М

7,35

7,34

7,28

270,9

273,9

277,6

2,60

2,60

2,53

8,41

8,37

8,32

δ

 0,16

0,16

0,16

17,5

19,8

12,9

0,19

0,17

0,18

0,25

0,22

0,19
m

0,05

0,05

0,05

5,8

6,6

4,3

0,06

0,05

0,06

0,08

0,07

0,06
Оператив.

Поточний

Етапний

Оператив.

Поточний

Етапний

Оператив.

Поточний

Етапний

Оператив.

Поточний

Етапний

Оцінка показників на початку дослідження.

Таблиця 30

Експериментальна група

Контрольна група

t

f
M1

s

 m1

M2

s

 m2

Швидкість

7,37

0,29

0,09

7,35

0,16

0,05

1

18
Швидкісно-силові якості

264,5

23,3

0,76

270,9

17,5

5,8

1,71

18
Витривалість

2,67

0,22

0,07

2,60

0,19

0,06

0,87

18
Спритність

8,56

0,25

0,08

8,41

0,25

0,08

1,36

18

Оцінка показників у кінці дослідження

Таблиця 31

Експериментальна група

Контрольна група

t

f
M1

s

 m1

M2

s

 m2

Швидкість

7,19

0,19

0,06

7,28

0,16

0,05

1,41

18
Швидкісно-силові якості

277,4

22,4

7,46

277,6

12,9

4,3

0,11

18
Витривалість

2,77

0,18

0,06

2,53

0,18

0,06

2,85

18
Спритність

8,28

0,19

0,06

8,41

0,19

0,06

1,54

18

Таким чином, знаючи значення ступеня свободи (f) і значення критерію Ст’юдента (t), можна визначити що є вірогідності відмінності в показниках розвитку витривалості. Оскільки критерій Ст’юдента быльше значення (Р-0,05) з таблиці 1, що свідчить про наявність вірогідності відмінності показників витривалості в експериментальної і контрольної групи кінці дослідження. Але особливих змін в розвитку швидкості, спритності та швидкісно-силових якостей не має. Специфіка тренувань спортсменів, яки бігають середні дистанції показує що рівень розвитку витривалості, особливо швидкісної витривалості спортсмена впливає на результат більш ніж розвивати спритність, або швидкісно-силові якості. Отже, такі закономірності розвитку фізичних якостей обумовлені метою тренувань.

4.1 Обговорення дослідження

Після проведення метрологічного контролю спеціальної підготовки бігунів в підготовчому етапі до змагань слід зробити висновки, що метрологічний контроль за рівнем спеціальної фізичної підготовки є достовірним засобом управління учбово-тренувальним процесом на всіх періодах підготовки. Отже бачимо, що завдяки метрологічному контролю ми зможемо проаналізувати, що розвиток фізичних якостей завдяки систематизованому тренуванню дає позитивні результати. Якщо порівняти показники фізичних якостей на оперативному і етапному контролі, то ми бачимо що в експериментальної та контрольної групах відбувається незначне покращення показників рівня фізичних якостей. Це підтверджується математичною статистикою і ми бачимо що показники t до початку та після проведення періоду тренувань збільшився від 0,87 до 2,85 в розвитку спритності.

Коли був закічен етап підготовки деякі спортсмени показали гарний результат на першості Донецької області в м. Донецьку в бігу на 60м, 200м, 600м. По результатом змагань один учасник зайняв 4 місце в бігу на 60м.

Висновки

Отримані під час дослідження дані дозволяють зробити такі висновки:

1. За допомогою метрологічного контролю ми оцінили рівень розвитку фізичних якостей, досліджуваних спортсменів на початку підготовчого періоду учбово-тренувального процесу.

2. По розробленому плану в ході тренувального процесу здійснили оперативний, поточний метрологічний контроль рівня спеціальної витривалості в підготовчому періоді та отримали достовірну інформацію рівня спеціальної фізичної підготовки.

3. Оцінили фізичну підготовленість досліджуваних спортсменів після проведення всього періоду підготовки отримали інформацію про значне покращення рівня спеціальної фізичної витривалості та покращення результатів в бігу на 1000м.

4. Порівняли показники в дослідницьких (експериментальної і контрольної) групах і побачили що дійсно використовуючи розроблену методику в експериментальної групі відбулось покращення показників витривалості.

В результаті проведення дослідження ми з’ясували ефективність і необхідності застосування метрологічного контролю для управління процесом тренування.

5. Рекомендації тренеру, викладачу, інструктору з фізичної культури:

  • Використовування метрологічного контролю за рівнем фізичного розвитку є обов’язковим процесом.

  • Навчити тренеру спортсменів вести «щоденник спортивних досягнень».

  • Не проводите тестування при низькій температурі повітря; при погіршені самопочуття спортсмена тощо.

Закінчення

Метрологічний контроль безумовне є інструментом управління учбово-тренувальним процесом. Дійсно, використання контролю дає достовірну інформацію про готовність спортсмена до змагань, дає достовірну інформацію рівня спеціальної фізичної підготовки на різних періодах тренувань.

Особливо важливим є використання метрологічного контрою при заняттях фізичною культурою в учбових закладах, тому що завдяки метрологічному контролю ми можемо отримати достовірну інформацію про фізичний стан людини, його рівень фізичної підготовки та взагалі проаналізувати фізичний розвиток дитини, або підлітка.

В результаті проведення метрологічного контролю ми з’ясували що відбулось значне покращення рівня спеціальною фізичної підготовки в експериментальної групі, особливі зміни покращення показників витривалості ми отримали дослідницьких групах завдяки специфічному тренуванні.

За допомогою метрологічного контрою ми оцінили стан фізичного рівня спеціальної підготовки. Якщо порівняти рівень спеціальної витривалілсті на оперативному та етапному контролі то ми бачимо значне покращення показників в бігу на 1000м. Особлива увага приділяється на те що показники бігу на 1000 м на етапного контролі майже досягають показників бігу на 1000м в умовах змагань. Це обумовлено адаптуванням спортсмена к змаганням. Хотілось би сказати, що використання контролю позволяє не тільки отримати достовірну інформацію про рівень фізичного розвитку спортсмена, а також дає можливість прогнозувати показаний результат в період сезону змагань.

Список використаної літератур

1. Арестова О.Н. Вплив комп’ютеризації експерименту на валидность психодіагностичних методик. Психологічний журнал, т. 11, 1990 № 6, с. 86-93.

2. Булкін В.А. Теоретичні концепції управління тренувальним процесом в спорті вищих досягнень. Тенденції розвитку спорту вищих досягнень: Сб. научн. тр. Сост. Б.Н. Шустін. — М.: ЦНИИС, 1993, с. 57-62.

3. Верхошанській Ю.В. Основи спеціальної фізичної підготовки спортсменів. — М.: ФИС, 1988. — 331 с.

4. Верхошанській Ю.В. Програмування і організація тренувального процесу. — М.: ФИС, 1985. — 176 с.

5. Годік М.А. Контроль тренувальних і змагань навантажень. — М.: ФИС, 1980. — 165 с.

6. Ільїн Ю.С. Науково-виробничий центр «Апекс». Челябінськ, 1993. — 13 с.

7. Іванов В.В. Комплексний контроль в підготовці спортсменів. — М.: ФіС, 1987. — 256 с.

8. Комплексний педагогічний контроль в процесі управління спортивним тренуванням: Сб. наук. ст. Гл. ред. Е.А. Грозін. — Л.: ЛНІІФК, 1984. — 125 с.

9. Небіліцин В.Д. Основні властивості нервової системи людини. — М.: Освіта, 1966. — 384 с.

10. Основи управління підготовкою юних спортсменів /Під ред. М.Я. Набатникової. — М.: ФИС, 1982. — 280 с.

11. Мурза В.М. Фізична реабілітація. Навчальній посібник студентів вищих навчальних закладів. – К.: ОЛАН, 2004. – 558с

12. Ратанова Т.А. Суб’єктивне шкаліровання і об’єктивні фізіологічні реакції людини. — М.: Педагогіка, 1990. — 216 с.

13. Управління тренувальним процесом висококваліфікованих спортсменів. Під ред. В.А. Запорожанова, В.Н. Платонова. — Київ: Здоров’я, 1985. — 192 с.

14. Федоров А.І. Автоматизована система «Reaction»: Методичні вказівки і керівництво для користувача. — Челябінськ: УРАЛГАФК, 1996. — 34 с.

15. Федоров А.І., Шарманова С.Б. Нові інформаційні технології в системі вищої фізкультурної освіти. Перший Уральський Форум «Культура, мистецтво і інформатизація на рубежі третього тисячоліття» (Інфо-96, Челябінськ, 26 листопада 1996 року): Збірка доповідей. Вип. 1. — Челябінськ: Адміністрація Челябінської області., ЦНТИ, 1996, с. 96-98.

16. Хасін Л.А., Бур’ян С.Б., Мінков С.В., Рафаловіч А.Б. Інформатизація галузі «Фізична культура і спорт» і експертні технології (Повідомлення перше). Теорія і практика фізичної культури, 1996 № 4, с. 7-11.

17. Гесельовіч В.А. Медичний довідник тренера. – М.: Фізкультура і спорт, 1981. – 271 с.,

  1. Годік М.А. Спортивна метрологія: Підручник для інститутів фіз. культ. – М.: Фізкультура і спорт, 1988. – 192 с.

  2. Годік М.А. Контроль за рівнем розвитку витривалості. – В кн.: Спортивна метрологія: Підручник для інститутів фіз. культ. – М.: Фізкультура і спорт, 1988, с. 131 – 139.

  3. Годік М.А. Стан спортсмена і різновиди контролю. – В кн.: Спортивна метрологія: Підручник для інститутів фіз. культ. – М.: Фізкультура і спорт, 1988, с. 161 – 172.

  4. Дубровський В.І. Спортивна медицина: Навчань. для студ. виш. навчань. закладів. – М.: Гуманіт. видавництво центр ВЛАДОС, 2002. – 512 с.:

  5. Желєзняк Ю.Д., Петров П.К. Основи науково-методичної діяльності у фізичній культурі і спорті. – М.: Видавничий центр “Академія”, 2001. – 264 с.

  6. Заціорській В.М. Фізичні якості спортсмена. – М.: Фізкультура і спорт, 1970. – 200 с.

  7. Книга тренера по легкій атлетиці. – Видавництво 3-е, перераб. / Під ред. Хоменкова Л.С. – М.: Фізкультура і спорт, 1987. – 399 с.: мул.

  8. Коробейніков Н.К., Михєєв А.А., Николенко І.Г. Фізичне виховання: Навчал. допомога для сер. спец. навчальних закладів. – М.: Вища. шк., 1984. – 336 с.

  9. Максименко Г.Н. Управління тренувальним процесом юних бігунів. – К.: Здоров’я, 1978. – 144 с.

  10. Никітушкин В.Г., Максименко Г.Н., Суслов Ф.П. Підготовка юних бігунів. – К.: Здоров’я, 1988. – 112 с.

  11. Петровській В.В. Організація спортивного тренування. – К.: Здоров’я, 1978. – 96 с.

  12. Пірогова Е.А. Вдосконалення фізичного стану людини. – К.: Здоров’я, 1989. – 168 с.: мул.

  13. Сиренко В.А. Біг на середні дистанції. – К.: Здоров’я, 1985. – 136 с.

  14. Сиренко В.А. Характеристика бігу на середні дистанції. – В кн.: Біг на середні дистанції. – К.: Здоров’я, 1985, с. 5 –12.

  15. Сиренко В.А. Фізичні якості, що визначають спортивний результат в бігу на середні дистанції. – В кн.: Біг на середні дистанції. – К.: Здоров’я, 1985, с. 18 – 29.

  16. Сиренко В.А. Компоненти тренувального навантаження. – В під.: Біг на середні дистанції. – К.: Здоров’я, 1985, с. 41 – 51.

  17. Сиренко В.А. Розвиток витривалості. – В кн.: Біг на середні дистанції. – К.: Здоров’я, 1985, с. 66 – 76.

  18. Теорія спорту / Під ред. проф. Платонова В.Н/. – К.: Віща шк. Головне вид-во, 1987. – 424 с.

Контрольная работа: Целевые программы, направленные на охрану здоровья в Краснодарском крае

Posted on by admin

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по предмету

на тему: «Целевые программы, направленные на охрану здоровья в Краснодарском крае»

Работу выполнила

студентка группы 07з11

В.А. Деревянко

Краснодар 2009

Правовое регулирование охраны здоровья населения Краснодарского края осуществляется на основе Конституции Российской Федерации, федеральных законов и иных федеральных нормативных правовых актов, принятых в пределах компетенции федеральных органов власти и регулирующих деятельность в области охраны здоровья населения Российской Федерации, а также на основе настоящего Закона и иных нормативных правовых актов органов государственной власти края и органов местного самоуправления, принятых в пределах их компетенции.

Охрана здоровья граждан — это совокупность мер политического, экономического, правового, социального, научного, медицинского, санитарно-гигиенического и противоэпидемического характера, направленных на сохранение и укрепление физического и психического здоровья каждого человека, поддержание его долголетней активной жизни, предоставление ему медицинской и лекарственной помощи.

Государственные гарантии по предоставлению населению медицинской и лекарственной помощи — установленные органами государственной власти (федерального и краевого уровня) объемы, условия и качество медицинской и лекарственной помощи, предоставляемой населению за счет средств федерального, краевого, муниципальных бюджетов и средств обязательного медицинского страхования.

Перечень видов деятельности, относящейся к медицинской, определяется федеральным органом исполнительной власти в области здравоохранения. Осуществление медицинской деятельности юридическими и физическими лицами разрешается в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, законом, нормативными правовыми актами органов государственного управления Краснодарского края, принятыми в пределах их компетенции.

Обязательное медицинское страхование является составной частью государственного социального страхования и обеспечивает всем гражданам Российской Федерации равные возможности в получении медицинской и лекарственной помощи, предоставляемой за счет средств обязательного медицинского страхования, в объеме и на условиях, соответствующих программам обязательного медицинского страхования.

Добровольное медицинское страхование осуществляется на основе программ добровольного медицинского страхования и обеспечивает гражданам получение дополнительных медицинских и иных услуг, сверх установленных программами обязательного медицинского страхования.

Добровольное медицинское страхование может быть коллективным и индивидуальным.

В качестве субъектов медицинского страхования выступают: гражданин, страхователь, страховая медицинская организация, медицинское учреждение. Медицинскими учреждениями в системе медицинского страхования являются имеющие лицензии лечебно- профилактические учреждения, научно-исследовательские и медицинские институты, другие учреждения, оказывающие медицинскую помощь, а также лица, осуществляющие медицинскую деятельность как индивидуально, так и коллективно. Базовая программа обязательного медицинского страхования — минимально гарантированные гражданам Российской Федерации объем и условия предоставления медицинской и лекарственной помощи за счет средств обязательного медицинского страхования. Территориальная программа обязательного медицинского страхования — гарантированные жителям Краснодарского края объем и условия предоставления медицинской и лекарственной помощи за счет средств обязательного медицинского страхования.

Основными принципами охраны здоровья граждан являются:

— соблюдение прав человека и гражданина в области охраны здоровья и обеспечение связанных с этими правами государственных гарантий;

— приоритет профилактических мер и санитарно эпидемиологического благополучия населения в области охраны здоровья граждан;

— доступность медицинской, медико-социальной, оздоровительно профилактической и лекарственной помощи;

— социальная защищенность граждан в случае утраты здоровья;

— ответственность органов государственной власти и управления, предприятий, учреждений и организаций независимо от форм собственности, а также должностных лиц за обеспечение прав граждан в области охраны здоровья.

Гражданам гарантируется обеспечение здоровых и безопасных условий жизни и работы, предоставление медицинской, лекарственной и медико-социальной помощи, соответствующей установленным стандартам, обеспечение доступа к санаторно-оздоровительным и реабилитационным услугам.

Государственные гарантии по предоставлению населению медицинской помощи и лекарственного обеспечения определяются финансовыми ресурсами бюджета, выделяемыми на эти цели, и размером финансовых средств системы обязательного медицинского страхования.

Государственные гарантии, принимаемые на территориальном уровне, не могут быть менее объема, установленного федеральными нормативными правовыми актами.

Объем и условия государственных гарантий по предоставлению населению медицинской помощи и лекарственного обеспечения за счет средств обязательного медицинского страхования, государственного и муниципальных бюджетов здравоохранения устанавливаются

Законодательным Собранием края по представлению администрации края. Программы государственных гарантий по предоставлению населению Краснодарского края медицинской помощи и лекарственного обеспечения (далее — программы государственных гарантий) на очередной бюджетный год корректируются при изменении условий и объема финансирования. В рамках государственных гарантий медицинская помощь в пределах утвержденных моделей медицинских услуг предоставляется населению бесплатно. (в ред. Закона Краснодарского края от 28.12.2004 N 818-КЗ)

В соответствии с законодательством Российской Федерации жители Краснодарского края обладают неотъемлемым правом на охрану здоровья. Это право обеспечивается государственной системой охраны окружающей природной среды, созданием благоприятных условий труда, быта, отдыха, воспитания и обучения граждан, производством и реализацией доброкачественных продуктов питания, а также предоставлением населению доступной медицинской, медико-социальной, оздоровительно-профилактической и лекарственной помощи.

Гражданам гарантируется охрана здоровья независимо от пола, расы, национальности, языка, социального происхождения, должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.

Гражданам гарантируется защита от любых форм дискриминации, обусловленной наличием у них каких-либо заболеваний. Лица, виновные в нарушении этого положения, несут установленную законом ответственность.

Жители края имеют право:

а) на здоровые и безопасные условия труда, учебы, быта;

б) на занятия физкультурой и спортом;

в) на получение качественной бесплатной медицинской и лекарственной помощи в медицинских и фармацевтических учреждениях (предприятиях), финансируемых за счет средств обязательного медицинского страхования, краевого и местных бюджетов в соответствии с программами государственных гарантий;

г) на получение медицинской помощи и лекарственного обеспечения за счет средств добровольного медицинского страхования, личных средств граждан и иных источников финансирования;

д) на полное и объективное информирование их медицинскими работниками в доступной форме о состоянии их здоровья, диагнозе заболевания, возможных вариантах лечения, возможном прогнозе, месте и условиях получения медицинской помощи (включая источники оплаты). Эта информация предоставляется лично пациенту либо его законному представителю;

е) на защиту их интересов в области охраны здоровья органами власти, системой обязательного медицинского страхования, общественными организациями;

ж) на получение экстренной медицинской помощи в любое время и при любых обстоятельствах;

з) на получение гарантированного объема медицинской помощи, качество которой соответствует утвержденным в установленном порядке моделям медицинских услуг; (в ред. Закона Краснодарского края от 28.12.2004 N 818-КЗ)

и) на выбор врача, медицинского учреждения, страховой медицинской организации при получении медицинской и лекарственной помощи в объеме государственных гарантий на условиях, ими установленных, при получении медицинской помощи и лекарственного обеспечения сверх государственных гарантий — на договорных условиях;

к) на независимую экспертизу качества оказываемой медицинской и лекарственной помощи;

л) на получение необходимой и достоверной информации о программах государственных гарантий, системе оказания медицинской и лекарственной помощи, обязательном и добровольном медицинском страховании граждан, о правах и обязанностях пациентов;

м) на возмещение ущерба в случае причинения вреда здоровью от виновных физических или юридических лиц вследствие ненадлежащего качества оказания, а также условий предоставления медицинской и лекарственной помощи;

н) на соблюдение медицинским персоналом тайны в отношении сведений о них, полученных в результате обследования и в ходе лечения, в пределах, оговоренных действующим законодательством;

о) быть опрошенными и осмотренными в условиях соблюдения аудиовизуальной тайны;

п) привлекаться в качестве объекта исследования к участию в клинических обучающих программах или в сборе данных для научных исследований только на добровольной основе;

р) принимать участие в решениях, касающихся их лечения. При этом они должны быть информированы о всех предлагаемых медицинских процедурах, включая информацию о возможности любого риска смерти или серьезных побочных эффектов, в том числе о возможных болезненных ощущениях в ходе процедуры, о проблемах, относящихся к выздоровлению, и надежде на успех;

с) по своему желанию за счет личных средств консультироваться любым специалистом, приглашать консилиум помимо консультаций и консилиумов, назначенных лечащим врачом (руководителем структурного подразделения), гарантированных в качестве бесплатных;

т) отказаться от медицинской помощи или отдельного вида медицинского вмешательства, если иное не оговорено действующим законодательством. Если отказ от лечения со стороны больного или лица им уполномоченного влияет на предоставление ему необходимой помощи в соответствии с медико-экономическими стандартами, переговоры с больным должны быть соответствующим образом оформлены.

О ходе реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» за 9 месяцев 2009 года

Ответственный за реализацию проекта — департамент здравоохранения края.

Основание: распоряжение главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 30.04.2009 г. № 308-р «О реализации приоритетных национальных проектов и демографической политики в Краснодарском крае в 2009 году».

Направлениями реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» (далее — Проект) являются:

развитие первичной медико-санитарной помощи;

обеспечение населения высокотехнологичной медицинской помощью;

реализация пилотных проектов по модернизации здравоохранения.

Развитие первичной медико-санитарной помощи

Ежемесячные денежные выплаты более 5 599 медицинских работников участковой службы (634 млн. руб.).

Дополнительные выплаты 893 медицинским работников фельдшерско-акушерских пунктов и 4 190 работников службы скорой медицинской помощи (316,6 млн. руб.).

Мероприятия по профилактике ВИЧ-инфекции. (11,02 млн. руб.).

Дополнительная иммунизация населения в рамках Национального календаря профилактических прививок.

Обследование 62 000 новорожденных детей на наследственные заболевания (галактеземия, муковисцидоз и адреногенитальный синдром) (6,5 млн. руб.).

Оплата «Родовых сертификатов» за оказанную медицинскую помощь 60 000 женщин и диспансерное наблюдение детей в возрасте до одного года (587,5 млн. руб.).

Дополнительная диспансеризация 104 585 работающих граждан (108,9 млн. руб.) и дополнительные медицинские осмотры 57 000 работников, занятых на производствах с вредными и (или) опасными производственными факторами (37,6 млн. руб.).

Диспансеризация 3000 детей, находящихся в стационарных учреждениях для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и находящихся в тяжелой жизненной ситуации (начало проведения планируется на сентябрь).

Обеспечение населения высокотехнологичной медицинской помощью

Оказание высокотехнологичной медицинской помощи 4 488 больным (831,7 млн. руб.).

Мероприятия демографической политики

В 2009 г. продолжена реализация:

комплекса мер поддержки семей в связи с рождением и воспитанием детей,

включая мероприятия по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

плана основных мероприятий по проведению Года семьи;

плана мероприятий по реализации в 2008-2010 гг. Концепции демографической политики в Российской Федерации на период до 2025 г.;

мероприятий по созданию условий для повышения доступности жилья семьям с детьми, молодым семьям и молодым специалистам на селе.

Текущее состояние

В 2009 году запланировано обучение 386 врачей первичного звена. За 9 месяцев 2009 года прошли обучение 234 человека из них 150 терапевтов и 84 педиатра.

Своевременно осуществляются денежные выплаты врачам и медицинским сестрам первичного звена, медицинскому персоналу фельдшерско-акушерских пунктов. За 9 месяцев 2009 года объем выплат составил 589,9 млн. рублей.

Проводится иммунизация населения в рамках Национального календаря прививок. На 1 октября 2009 года в край были поставлены медицинские иммунобиологические препараты на сумму 159,1 млн. рублей.

На 01.10.2009 года на территории края среди российских граждан выявлено 664 человека с ВИЧ-инфекцией. За данный период времени родилось 98 детей от ВИЧ-инфицированных матерей. Умерло 224 ВИЧ-инфицированных, в стадии СПИДа умерло 117 человек. По состоянию на 01.10.2009г. подлежит диспансерному наблюдению 5396 ВИЧ-инфицированных, охвачено 4634 ВИЧ-инфицированных, что составляет 85,8 %.

По состоянию на 01.10.09г. непрерывную антиретровирусную терапию в рамках ПНП получают 890 ВИЧ-инфицированных больных.

За 9 месяцев 2009 года родилось живыми 50833 ребенка, что на 3368 детей больше, чем за аналогичный период 2008 года. На отчетную дату по оперативным данным первично обследовано новорожденных: на адреногенитальный синдром — 47522 чел., на муковисцидоз — 47522чел., на галактоземию — 47522 чел. Выявлены больные дети: 1 — с адреногенитальным синдромом, 4 — с муковисцидом.

За 9 месяцев 2009 года прошли дополнительную диспансеризацию 83812 работающих граждан и углубленные медицинские осмотры 40429 работников, занятых на производствах с вредными и (или) опасными производственными факторами.

На 01.10.2009г. для получения высокотехнологичной медицинской помощи в федеральные и краевые учреждения здравоохранения, выполняющие госзадание, направлено 5067 человек.

В соответствии с приказом департамента здравоохранения края от 26.03.2009 года № 674 подлежит диспансеризации в 2009 году 10030 находящихся в стационарных учреждениях детей-сирот и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. В сентябре план откорректирован — количество детей подлежащих диспансеризации увеличено до 11060 человек. Диспансеризация начата в апреле, на 1.10.2009 года проведена 6678 детям (60,4 %).

Все мероприятия приоритетного национального проекта «Здоровье» осуществляются по графику.

Реферат: Крестьянская война 1606–1607 гг. Осада Москвы

Posted on by admin

Реферат

Крестьянская война 1606-1607 гг. Осада Москвы

Выполнил:

Калининград 2009 г.

Двухмесячный период осады Болотниковым Москвы (около 7 октября — 2 декабря 1606 г) является кульминационным пунктом восстания Болотникова.

Приход к Москве армии крестьян и холопов не только ставил под удар восставших политический центр государства, но вместе с угрозой захвата Болотниковым Москвы нес в себе угрозу и для самых основ власти господствующего класса Русского государства — класса феодалов-крепостников.

Наиболее наглядным и ярким выражением этого может служить то, что загородная резиденция московских царей — село Коломенское — оказалась в руках восставших крестьян и холопов, превратившись не только в место расположения войск Болотникова, но и в политический центр восстания, противостоящий политическому центру крепостнического государства — Москве.

К этому новому центру тянула огромная территория (свыше 70 городов), перешедшая под власть восставших крестьян. И если на первом этапе восстания Болотникова — во время похода на Москву — роль политического центра восстания в какой-то степени сохранялась за Путивлем (где остался сидеть воеводой Шаховской, но уже не от Шуйского, а от «царя Димитрия»), а деятельность Болотникова (как и Истомы Пашкова) сосредоточивалась на руководстве военными действиями, то теперь в Коломенском не только сосредоточивалось руководство военными действиями по осаде Москвы, но туда стягивались нити из районов, охваченных восстанием. Из Коломенского же руководители восстания осуществляли разного рода мероприятия политического характера.

К сожалению, эта сторона истории восстания; Болотникова — то, что можно назвать его внутренней историей, — почти не отражена в источниках. Такое положение дел объясняется тем, что основной фонд источников по истории восстания Болотникова по своему происхождению принадлежит к крепостническому лагерю — к лагерю врагов восстания, и историю восстания приходится поэтому изучать по материалам, относящимся к борьбе с восстанием. В этих материалах факты, характеризующие действия восставших крестьян и холопов, естественно, изображаются с позиций крепостников-феодалов — тенденциозно, в искаженном свете.

Очень ценна поэтому находка (В.И. Корецким) источников, происходящих из лагеря восстания. Источниками этими являются 5 фрагментов грамот (отписок) руководителей отрядов восставших, действовавших в Поволжье. Все отписки датируются ноябрем-первой половиной декабря 1606 г., т.е. падают как раз на время осады Москвы Болотниковым и его перехода в Калугу. Это счастливое обстоятельство и позволяет через посредство поволжских отписок познакомиться с тем, что происходило в это время в политическом центре восстания, так сказать, проникнуть в центральный штаб восставших холопов и крестьян.

Самое главное, что дают отписки для вопроса о политическом центре восстания, это то, что они сообщают относительно «царя Димитрия». Все эти сообщения носят, можно сказать, сенсационный характер, заключающийся в том, что о «царе Димитрии» в отписках говорится как о реально существующем лице, находящемся в войске восставших и осуществляющем свои прерогативы верховной власти.

Поволжские отписки раскрывают важнейшую черту политической обстановки в Коломенском во время нахождения там Болотникова. Болотников в своих политических актах, обращенных к населению Москвы и других городов, не только действовал именем «царя Димитрия», но и изображал дело так, будто сам «царь Димитрий» находится в Коломенском лагере и грамоты «царя Димитрия» «за красной печатью» рассылались самим «царем Димитрием».

Такая политическая тактика Болотникова в огромной степени усиливала воздействие на народные массы рассылавшихся из Коломенского «листов» и «грамот» (хотя вместе с тем и имело уязвимые места, ибо Болотников не мог подтвердить свои заявления, что «царь Димитрий» в Коломенском, показом реального носителя этого имени).

В свете этого становится понятной убежденность посадских людей вятского города Котелынича в ноябре 1606 г. в том, что «царь Димитрей» «Москву взял, а с ним де пришло многое множество людей». Очевидно, источником этой убежденности были сведения о нахождении «царя Димитрия» в Коломенском, полученные ими непосредственно от Болотникова или через поволжские города (например, через касимовского царя).

Наконец, наполняются конкретным содержанием знаменитые слова грамоты патриарха Гермогена о том, что пришедшие в Коломенское «воры» (т.е. восставшие)»стоят и розсылают воровские листы по городом», причем в этих «листах» «велят целовати крест… Ростриге» (т.е. «царю Димитрию»), «а сказывают его проклятого жива».

Раскрывая активную политическую деятельность Болотникова в Коломенском, обращенную к населению Русского государства, поволжские отписки вместе с тем позволяют составить некоторое представление о характере реальной власти, так сказать, правительства «царя Димитрия», Т.о. Болотникова, в отношении городов и районов, восставших против царя Василия Шуйского.

Ярче всего реальная власть правительства «царя Димитрия» в отношении восставших городов Поволжья выступает в вопросе об осаде Нижнего Новгорода. Центральным вопросом отписок из-под Нижнего Новгорода был вопрос о военной помощи осаждавшему Нижний войску восставших. Именно об этом и ждали «указа от государя» руководители осады Нижнего. Это ожидание имело под собой вполне реальные основания. Отписки сохранили такой замечательный акт действий правительства «царя Димитрия», как указ о посылке ратных людей из Арзамаса под Нижний Новгород. Сообщая руководителям осады Нижнего Новгорода о посылке под Нижний ратных людей в составе двух сотен детей боярских, а также татар, мордвы и 30 человек стрельцов «с вогняным боем», власти восставшего Арзамаса с не оставляющей сомнений ясностью говорят, что эта посылка осуществляется «по государеву цареву и великого князя Дмитрея Ивановича всеа Русии указу».

Осада Нижнего Новгорода — крупнейшее событие восстания в Поволжье — осуществлялась под непосредственным руководством и контролем Коломенского центра восставших, куда руководители войска, осаждавшего Нижний Новгород, обращались за директивами («указом от государя») и без санкции которого («без указу») не имели права снять осаду.

Не менее выразительно демонстрирует характер власти центрального «правительства» «царя Димитрия» в отношении Поволжья то, что говорится в поволжских отписках о касимовском царе. Прежде всего отписки раскрывают самый факт активной политической деятельности касимовского царя на стороне восставших, рисуя Ураз-Мухаммеда в качестве одного из руководителей восставших в Поволжье, а город Касимов — как один из политических центров района восстания в Поволжье. Во-вторых, и это главное, они раскрывают, в чем выражалась эта деятельность, демонстрируя наличие двусторонней связи между касимовским царем и «царем Димитрием», т.е., иными словами, политическим центром восстания и его руководителями, действовавшими от имени «царя Димитрия». Если со стороны касимовского царя действия носят, так сказать, разведывателъно-ориентациойный характер (посылка «па Коломну» людей «проведывати» про «царя Димитрия»), то действия Болотникова в отношении Ураз-Мухаммеда носят активно-оперативный характер (посылка касимовскому царю «царевой грамоты», наделявшей касимовского царя полномочиями командующего объединенной ратью из служилых людей из городов, примкнувших к восстанию).

Материалы о касимовском царе не менее ярко, чем данные об осаде Нижнего Новгорода, свидетельствуют о реальных связях отдельных районов восстания с его политическим центром в Коломенском и о власти, которой обладало Коломенское в отношении этих районов.

Но из материалов о касимовском царе, содержащихся в поволжских отписках, следует и еще более важный вывод: восстание Болотникова сохранило и свой политический центр, и власть над районами, охваченными крестьянской войной, и после отступления Болотникова из-под Москвы в Калугу в декабре 1606 г.

При этом если все, связанное с «царем Димитрием», носило и в Калуге, подобно тому как ото было в Коломенском, характер идеологический и символический, то роль Калуги как политического центра восстания оказывается вполне реальной, причем не только в местах, непосредственно примыкающих к Калуге, но и в таких районах, как Поволжье.

Таковы материалы о «царе Димитрии», извлекаемые из поволжских отписок.

Отразив в себе деятельность политического центра восстания — «правительства» «царя Димитрия», причем в самый важный период восстания, поволжские отписки свидетельствуют о том, что в октябре и ноябре 1606 г. не только противостояли ДРУГ другу под стенами Москвы два войска — крепостнического государства и восставших крестьян и холопов, но и существовал в Коломенском политический центр восстания, не менее грозно противостоящий самой Москве. Последнее обстоятельство имело определяющее воздействие на ход военных действий во время осады Москвы Болотниковым.

Современники определяют размеры войска Болотникова, осадившего Москву, в 60, 100 и даже 187 тыс. человек. Нет возможности проверить, насколько точны эти цифры, но они во всяком случае позволяют составить представление о масштабах войска Болотникова под Москвой.

Основную массу войска Болотникова составляли крестьяне и холопы.

Иван Тимофеев в своем «Временнике» даже прямо называет войско Болотникова войском холопов («своевернии раби ратию пришедше»). В действительности войско Болотникова не было однородным по своему классовому составу: помимо холопов и крестьян, в нем имелись казаки, стрельцы, а также дворяне п другие разряды служилых людей.

Эта социальная неоднородность войска восставших сказывалась и на его организационном устройстве. Будучи под верховным начальством Болотникова, оно в то же время включало в свой состав ряд в какой-то степени обособленных, самостоятельных отрядов, из которых самыми крупными были три: под начальством Г. Сумбулова и П. Ляпунова, под начальством Истомы Пашкова и под начальством Ю. Беззубцева.

Наиболее отчетливо выступает социальное лицо отряда Сумбулова и Ляпунова, состоявшего из рязанских дворян-помещиков. Отряд Истомы Пашкова, в отличие от рязанских полков, не являлся единым в социальном отношении. Основу его составляло то войско, которое шло к Москве от Ельца, Тулы, Коломны. Но наряду с тем в составе отряда Истомы Пашкова имелась значительная группа дворян-помещиков, преимущественно тульских и примыкающих к Туле районов. Наконец, отряд Беззубцева, по-видимому, состоял из казаков.

Обособленность отрядов Сумбулова-Ляпунова, Истомы Пашкова (в его дворянско-помещичьей части) и других обусловливалась самой природой этих отрядов, бывших в классовом отношении чуждыми и даже прямо враждебными основному ядру войска Болотникова — холопам, крестьянам и городским низам. Примкнув к Болотникову в ходе восстания, в обстановке растущих успехов восставших, дворянские отряды временно усилили Болотникова, но вместе с тем явились источником противоречий и борьбы в лагере восставших, оказавшись в конечном счете фактором, не укрепляющим, а разлагающим и дезорганизующим ряды восставших.

Что касается казачьего отряда Беззубцева, то его обособленность в войске Болотникова обусловливалась, конечно, иными причинами, чем обособленность дворянских отрядов. Тем не менее в этом проявлялись известные отличия социальной природы казачества от таковой холопов и крестьян (хотя в составе казаков и имелось немало бывших «холопей боярских»).

Несмотря на серьезные и глубокие противоречия внутри, войско Болотникова представляло собой огромную силу, непосредственно угрожавшую Москве.

Иван Тимофеев, определяя положение, в каком оказался Василий Шуйский в начальный период осады Москвы, иронически говорит о том, что «новоцарюющему во граде, яко пернатей в клетце, объяту сушу и затворене всеродно». Положение Шуйского действительно очень напоминало положение птицы в клетке.

Решение правительства Шуйского закрыться в Москве и сесть в осаду явилось результатом полного разгрома армии Шуйского Болотниковым. В такой обстановке правительству Шуйского не оставалось никакого иного выхода, кроме как запереться в стенах Москвы, чтобы выиграть этим время и попытаться собрать силы для продолжения борьбы.

Но и в самой Москве положение было исключительно острым. Один из современников-очевидцев, некий Иван Садовский, говоря об обстановке в Москве во время осады Москвы Болотниковым, отмечает следующие моменты: «На Москве был хлеб дорог», «Государь не люб бояром и всей земли, и меж бояр и земли рознь великая», «Казны нет и людей служилых».

Таким образом, Садовский отмечает три основных момента, характеризующих обстановку внутри Москвы: отсутствие служилых людей и казны, т.е. отсутствие военной силы и финансовых ресурсов для организации войска, тяжелое экономическое положение («хлеб дорог») и напряженную социальную атмосферу, причем противоречия и борьба развертывались з двух плоскостях — недовольство бояр и «всей земли» царем Василием Шуйским и «рознь великая» между боярами и «землей».

То, что к моменту осады Москвы Болотниковым Шуйский остался без служилых людей, отнюдь не было неожиданным. Распад войска Шуйского нарастал параллельно успехам Болотникова, и процесс распада становился все более быстрым по мере приближения Болотникова к Москве. Отсутствие служилых людей у Шуйского означало невозможность активной борьбы против восставших. «Иное Сказание» свидетельствует, что запершиеся в Москве воеводы Шуйского «на брань противу их (т.е. восставших, — И. С) не исходиша, войскио силы ждаху». Это ожидание «войской силы» не было пассивным. Напротив, правительство Шуйского стремится любыми средствами сосредоточить в своих руках воинскую силу для активных действий против Болотникова.

Источники позволяют дать лишь самую общую характеристику тем военным силам Шуйского, которые противостояли войску Болотникова под Москвой. В соответствии с тактикой того времени войска Шуйского в Москве были разделены на две группы. Первая под начальством «осадного воеводы» князя Д.В. Туренипа имела целью защищать городские укрепления. Вторая группа войск, напротив, являлась подвижной и, находясь под начальством «вылазного воеводы» князя М.В. Скопина-Шуйского, имела своей задачей «вылазки» отрядов против осаждавших город войск.

К третьей группе военных мероприятий Шуйского относились военные действия за пределами Москвы. Эти действия продолжались и во время осады Москвы, причем местом их являлся район Можайска и Волока Ламского.

Стратегическое значение Можайска и Волока Ламского состояло в том, что они открывали дорогу от Москвы к западным областям Русского государства, и прежде всего к Смоленску, сильнейшей военной крепости, на чью помощь Шуйский мог рассчитывать в своей борьбе с Болотниковым, а также к Твери.

Посылка войск «под Можайск» и «под Волок» преследовала цель привести в покорность эти города, находившиеся в руках восставших, и вместе с тем открыть дороги, по которым «смольняне», верные Шуйскому, могли бы прийти к Москве. Это мероприятие сыграло важную роль в борьбе между Болотниковым и Шуйским в период осады Москвы. Воеводам Шуйского князю Мезецкому и Крюку-Колычеву удалось очистить район Можайска и Волока Ламского от восставших и восстановить здесь власть Шуйского. В Можайске же произошло соединение дворянских отрядов из Смоленска и его пригородов с ратью Крюка-Колычева. Однако эффект от этих событий сказался на ходе борьбы под Москвой лишь в самом конце осады Москвы, когда объединенная рать смольнян и Крюка-Колычева пришла к Москве.

Наряду с чисто военными факторами в ходе борьбы во время осады Москвы Болотниковым, не менее существенное значение имели обстановка внутри Москвы и положение внутри лагеря Болотникова.

Обстановка в Москве во время осады ее Болотниковым характеризуется крайним обострением борьбы классов. Проявления этой борьбы имели место уже в самые первые дни царствования Шуйского. Характерной особенностью этой борьбы было то, что она протекала под лозунгом «царя Димитрия». Стихийные вспышки борьбы народных низов Москвы характеризуют и все последующее время, вплоть до прихода войска Болотникова к Москве. Осада Москвы еще более обострила обстановку, и с этого момента борьба внутри Москвы развивается в прямой и непосредственной связи с общим ходом борьбы между Болотниковым и Шуйским.

И для Болотникова, и для Шуйского вопрос о позиции населения Москвы представлял исключительную важность. Этим объясняется то, что одновременно с военными действиями между войсками Болотникова и Шуйского велась непрерывная и ожесточенная борьба за население Москвы. Болотников активно стремился привлечь московские городские низы, прежде всего холопов, на свою сторону в борьбе против Шуйского. Шуйский со своей стороны всеми средствами и любой ценой старался удержать власть над населением Москвы, не допустить открытого взрыва борьбы городских низов и соединения их с Болотниковым.

Одним из главных и наиболее действенных средств борьбы, применявшихся Болотниковым, была рассылка прокламаций («листов», как они названы в источнике) в Москву и по другим городам к городским низам с призывом к восстанию против бояр и за «царя Димитрия». Самый факт их рассылки засвидетельствован как в русских, так и в иностранных источниках.

Основное содержание «листов» Болотникова составляли призывы к «боярским холопам» и городским низам «побивати своих бояр… гостей и всех торговых людей» «и животы их грабити» (известные нам в такой редакции по грамотам патриарха Гермогена), призывы к московским холопам, «чтобы те взялись за оружие против своих господ и завладели их имениями и добром» (о чем сообщает английская записка). Это были призывы к расправе с феодалами и к ликвидации феодальной земельной собственности и крепостнической зависимости крестьян и холопов. Таким образом, центральным пунктом программы восстания Болотникова, главным лозунгом, под которым проходило восстание, являлось уничтожение крепостнических отношений, ликвидация феодального гнета.

Источники сообщают и о другого рода призывах Болотникова. В грамоте патриарха Гермогена указывается, что восставшие «велят целовати крест мертвому злодею и прелестнику Ростриге, а сказывают его проклятаго жива». По свидетельству английской записки, «мятежники написали в город письма, требуя по имени разных бояр и лучших горожан, чтобы их выдали как главных виновников в убийстве прежнего государя». Эти сообщения источников не менее важны для характеристики программы восстания Болотникова. Если призывы Болотникова к холопам подняться с оружием в руках против их господ характеризуют социальную сущность восстания, то призывы целовать крест «царю Димитрию» и требования расправы с боярами и «лучшими горожанами» — виновниками убийства «царя Димитрия» (точнее, попытки убийства, так как в представлении участников восстания Болотникова Димитрий спасся от смерти) — раскрывают политическую программу восстания Болотникова, характеризуют идеологическую оболочку восстания.

Борясь за привлечение народных масс па свою сторону, Болотников не ограничивался одной рассылкой прокламаций, он направлял в города своих агентов, задачей которых было поднимать народ па восстание. В источниках сохранилось несколько упоминаний об этих представителях Болотникова. Замечательны

глубокая убежденность этих людей и их стойкость. Исаак Масса называет и имя одного из таких агентов Болотникова — «атамана Аничкина», «который разъезжал повсюду с письмами от Димитрия и возбуждал народ к восстанию». Захваченный Василием Шуйским в плен, Аничкин до конца остался верен своему делу и, ужо будучи посажен па кол, стремился «возбудить в Москве новое волнение в народе». Об аналогичном случае сообщает и английская записка, рассказывая о том, как одного из «захваченных в плен мятежников» «посадили на кол, а он, умирая, постоянно твердил, что прежний государь Димитрий жив и находится в Путивле».

Наконец, В. Диаментовский рассказывает о том, как поляки, находившиеся в ссылке в Ростове, встретили там «донского казака, который был посажен в заключение за то, что провозил в Москву и подбрасывал письма от Димитрия». И этот казак в разговоре с поляками «утверждал определенно, что Димитрий жив и что он видел его своими глазами».

Наиболее сильное воздействие на москвичей оказывали не «листы» и не агенты Болотникова, а самый факт нахождения восставших под стенами Москвы. Именно это ставило перед каждым москвичом во всей конкретности вопрос, на чьей стороне он должен быть: па стороне Василия Шуйского или на стороне «царя Димитрия», иод лозунгом которого вело свою борьбу пришедшее к Москве войско Болотникова.

В записках Буссова имеется интереснейший рассказ о посылке москвичами делегации к Болотникову — смотреть «царя Димитрия». Было бы ошибочно рассматривать рассказ Буссова как точный отчет о действительно имевшей место беседе делегации москвичей с Болотниковым. Однако основа рассказа Буссова: посылка делегации москвичей к Болотникову и переговоры между Болотниковым и москвичами по вопросу о том, к какой из сторон должны примкнуть москвичи, — представляется достоверной. Очевидно, москвичи, находясь в непосредственной близости от Коломенского, посылкой такого рода делегации преследовали цель воочию убедиться в истинности заявлений в грамотах Болотникова, что царь Димитрий находится «ныне в Коломенском».

Во всех действиях Болотникова в отношении населения Москвы обнаруживается определенная, сознательная политика, рассчитанная на то, чтобы вызвать восстание внутри Москвы и, таким образом, поставить власть Василия Шуйского под двойной удар: извне и изнутри. Такая политика Болотникова вполне соответствовала той обстановке, которая была в Москве, и призывы Болотникова к восстанию находили благоприятную почву в московских городских низах.

Оценка положения в Москве, содержащаяся в показаниях очевидцев, бывших в столице во время осады ее Болотниковым, заставляет признать угрозу восстания в Москве весьма реальной. Так, в английском донесении прямо указывается, что особую опасность для Москвы во время ее осады Болотниковым создало то, что в самой Москве «простой народ» «был очень непостоянен и готов к мятежу при всяком слухе, надеясь вместе с мятежниками участвовать в разграблении города».

Совершенно так же расценивает положение дел в Москве и Паэрле, считающий, что лишь измена Истомы Пашкова спасла Василия Шуйского от назревавшего в Москве восстания.

Особенно интересно и существенно свидетельство Исаака Массы, у которого мы находим не только характеристику положения в Москве, но который прямо связывает планы самого Болотникова с борьбой внутри Москвы: «Болотников нимало не сомневался, что отправленные им войска займут Москву — “это могло случиться по причине великого смущения и непостоянства народа в Москве”.

Политический смысл такой трактовки восстания Болотникова заключался в том, чтобы использовать всю силу влияния церкви на массы для дискредитации движения Болотникова и для привлечения на сторону Шуйского как можно более широких слоев населения. Эта цель лучше всего могла быть достигнута именно изображением участников восстания «злыми еретиками». На борьбу против Болотникова был мобилизован весь арсенал духовного оружия, имевшегося в распоряжении церкви: проповеди, церковные церемонии, религиозные обряды и, наконец, церковно-политическая литература, публицистика.

Наибольшего размаха идеологическая деятельность церкви достигла к середине октября 1606 г., когда положение внутри осажденной Москвы было особенно острым. Именно в этот момент появляется написанная протопопом Благовещенского собора в Кремле Терентием «Повесть о видении некоему мужу духовному», изображавшая восстание Болотникова как проявление божьего гнева, как наказание, посланное богом за грехи общества, и объявлявшая единственным путем спасения всенародное покаяние, прекращение «межусобой брани» и объединение всего народа вокруг царя. «Повесть» протопопа Терентия была 16 октября «по царскому велению» зачтена в Успенском соборе «вслух, во весь народ» — «перед всеми государевыми князи, и бояры и дворяны, и гостьми, и торговыми людьми и всего Московского государства православных християн» — и использована правительством Шуйского для развертывания грандиозной агитационной кампании с церковными церемониями и молениями о том, чтобы «господь бог отвратил свой праведный гнев и послал бы милость свою на град свой святой и на люди своя во граде сем, не предал бы в руце врагом и злым разбойником и кровоядцем».

Наряду с использованием церкви правительство Шуйского применяло и другие формы и средства воздействия на массы; важное место среди них занимали политический обман и интриги. Терпя одну неудачу за другой, теряя территорию и войско Шуйский пытался скрыть от широких масс растущую слабость своих позиций, сознательно извращал факты и изображал ход борьбы против Болотникова в гораздо более благоприятном свете, чем это было на самом деле, то распуская ложные слухи о воинских силах, якобы идущих на помощь царю, то рассылая но городам грамоты с извещением о мнимых победах над Болотниковым.

Особое место в политике Шуйского занимала борьба за разложение сил восставших изнутри путем политической интриги.

Возможность такой интриги крылась в самом составе лагеря Болотникова. Наличие в войсках Болотникова столь разнородных в социальном отношении групп, как крепостные крестьяне и холопы, с одной стороны, дворянско-помещичьи отряды — с другой, делало неминуемым рост классовых противоречий и борьбы внутри войска. Эти противоречия становились все более острыми но мере того, как расширялось восстание Болотникова и определялась его социальная программа. Грамоты Болотникова с призывом к холопам восстать против господ были столь же неприемлемы для дворянских элементов внутри лагеря Болотникова, как и для дворян вообще.

Осуществление этого плана началось 26 ноября, когда отряды восставших перешли через Москву-реку и продвинулись к Рогожской слободе, а другой отряд под начальством Пашкова, посланный для захвата Ярославской и Вологодской дорог, занял Красное

Наступление, предпринятое Болотниковым, побудило Шуйского нанести ответный удар, бросив для этого в бой все имевшиеся в его распоряжении силы. Главное сражение развернулось 27 ноября на правом берегу Москвы-реки — в Замоскворечье. План Шуйского заключался в том, чтобы нанести удар по основным силам Болотникова, сосредоточенным в Коломенском. Вместе с тем этот удар ставил под угрозу и отряды Болотникова, находившиеся на левом берегу Москвы-реки — в районе Рогожской слободы и Красного Села.

Сражение 27 ноября закончилось победой Шуйского) Болотников потерял много убитыми и пленными и вынужден был отступить в свой укрепленный лагерь — «острог» в селе Коломенском.29 Одной из причин поражения Болотникова в сражении 26-27 ноября была измена Пашкова, в самый разгар сражения 27 ноября перешедшего на сторону Шуйского и повернувшего свой отряд против Болотникова. Правда, Пашкову не удалось увлечь в своем предательстве весь отряд, находившийся под его начальством, и на сторону Шуйского перешла лишь небольшая часть его отряда — «дворяне и дети боярские» (в том числе и «касимовские бояре»), но тем не менее самый факт измены Пашкова не мог не подействовать дезорганизующим образом на войско Болотникова. Другим фактором, благоприятствовавшим Шуйскому в сражении 26-27 ноября, было общее укрепление положения Шуйского, в частности приход в Москву отряда стрельцов с Двины. Итоги сражения 26-27 ноября еще более изменили соотношение сил в пользу Шуйского и создали исключительно благоприятную обстановку для нанесения решающего удара по Болотникову с целью ликвидации осады Москвы. Этот удар и последовал 2 декабря 1606 г.

Наиболее крупным событием за неделю, отделявшую 2 декабря от сражения 26-27 ноября, был приход к Москве на помощь Шуйскому смоленских и ржевских полков. Это новое усиление войск Шуйского ускорило развязку событий.

Войска Шуйского, участвовавшие в сражении 2 стояли из двух группировок: одну составили (640 человек), к которым был присоединен, вероятно, со своим полком Иван Шуйский, занявший как брат царя место первого воеводы этого сводного полка; другой полк во главе со Скопиным-Шуйским составили войска, бывшие в Москве во время осады. План воевод Василия Шуйского состоял в том, чтобы, объединившись ударить совместными силами по Коломенскому, куда 27 ноября отступил Болотников.

Другим местом, где укрылась часть разбитой 2 декабря армии Болотникова, явилось село Заборье. В отличие от Коломенского, где Болотникову удалось вырваться и тем самым спасти оставшуюся часть войска от гибели, засевшие в Заборье отряды, состоявшие из казаков, сдались воеводам Шуйского и «добили челом» царю.

Падение Заборья было последним этапом сражения, начавшегося 2 декабря. Сражение это было наиболее крупной и по масштабу, и по значению операцией в ходе военных действий под Москвой. Буссов определяет размеры войска Шуйского в сражении 2 декабря в 100 тыс. человек; русские источники, говоря о потерях Болотникова, называют 21 тыс. пленных и 500 или 1 тыс. убитых. Но польским данным, число одних убитых в войске Болотникова превышало 20 тыс.

Участие в сражении 2 декабря артиллерии еще больше подчеркивает масштабы этого боя.

Сражение 2 декабря коренным образом изменило общую стратегическую обстановку в стране. Поражение Болотникова означало снятие осады Москвы, передавало инициативу в руки воевод Шуйского и превращало Болотникова из осаждавшего в осажденного. Шуйский использовал свою победу прежде всего для расправы с побежденными. Массовые избиения начались еще на поле сражения. Та же участь постигла и пленных, которых сотнями «сажали в воду», т.е. топили в реке Яузе.

Все эти казни имели своей целью не только физическое истребление попавших в руки Шуйского участников восстания. В неменьшей степени они преследовали цель воздействовать устрашающим образом на неустойчивые элементы как в лагере Болотникова, так и среди социальных низов Москвы и других городов, заставить их отойти от борьбы и стать на путь покорности царю.

Но один террор сам по себе не мог разрешить задачу ликвидации восстания. Подавления восстания можно было добиться лишь путем уничтожения основного его ядра — армии Болотникова. Поражение Болотникова под Москвой создавало исключительно благоприятную обстановку для этого и, казалось, давало Шуйскому возможность покончить с Болотниковым одним ударом. Правительство Шуйского и попыталось добиться этого посылкой новой армии против Болотникова. Однако события развернулись совсем не так, как предполагал Шуйский.

Список литературы

Смирнов И.И. Крестьянские войны в России XVII – XVIII вв. Наука., М. — Л., 1966 г.

Статья: Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Posted on by admin

Введение

Полимерные нанокомпозиты, представляют собой полимеры, наполненные наночастицами, взаимодействующими с полимерной матрицей не на макро- (как в случае с композиционными материалами), а на молекулярном уровне. Благодаря такому взаимодействию образуется композит, обладающий высокой адгезионной прочностью полимерной матрицы к наночастицам [1,52].

Обычно наночастицы имеют размеры не более 100 нм хотя бы в одном из трех измерений. Как известно один нанометр — это 109 нм. [1,2].

Анализ проведенных в последние годы отечественных и зарубежных работ свидетельствует о высокой перспективности исследований в области полимерных нанокомпозитных материалов.

Первое упоминание в патентной литературе по полимерным нанокомпозитам отмечается в 1950 г. [3]. Блумштейн в 1961 году |4] указал на повышенную термическую стабильность полимерных нанокомпозитов на основе глин. По данным термогравиметрического анализа было установлено, что ПММА, интеркалированный в Na -ММТ, имеет на 40-50 °С выше температуру деструкции, чем исходный материал

Детальное изучение этой области полимерной химии не получало должного внимания до исследований, проведённых в начале 1990-х годов группой учёных концерна Toyota по нанокомпозитам на основе полиамида [5-9]. Они обнаружили увеличение модуля упругости в два раза при использовании всего 4,7 мае. % неорганического компонента, а температура деструкции увеличилась на 100 °С, что значительно расширило области применения полиамида. Лишь после этого полимерные нанокомпозиты на основе слоистых силикатов стали интенсивно изучаться в государственных, академических и промышленных лабораториях.

Структура слоистых силикатов

Больший интерес представляет изучение полимерных нанокомпозитов на основе модифицированных слоистых силикатов, которые широко распространены и хорошо известны как различные породы глин. Для создания полимерных нанокомпозитов на основе органоглин используют слоистые природные неорганические структуры, такие как монтмориллонит [10, II, 12], гекторит [13], вермикулит [14], каолин, сапонин [15] и др. Размеры неорганических слоев составляют порядка -220 нм в длину и толщину в 1 нм [16, 17].

Перспективными с точки фения создания полимерных нанокопозитов являются бентонитовые породы глин, в состав которых входит не менее 70 % минерала группы монтмориллонита.

Монтмориллонит (Na,K,Ca)(A],Fe,Mg)[(Si,AI)4Oio](OH)2-nH2О (именуется по названию местности Монтморилльон во Франции) — это высокодисперсный слоистый алюмосиликат белого или серого цвета, в котором за счет нестехиометрических замещений катионов кристаллической решетки, появляется избыточный отрицательный заряд, который компенсируется обменными катионами, расположенные в межслоевом пространстве. Главной особенностью монтмориллонита является его способность к адсорбции различных ионов (в основном катионов), а также к ионному обмену. С водой образует пластичные массы, при этом, разбухая, может увеличиваться в объеме в 10 раз. Входит в состав бентонитовых глин (слово «бентонит» — происходит от названия местности Бентон в США).

Неорганические слои глин образуют скопления с зазорами между ними, называемыми прослойками или галереями. Изоморфное замещение внутри слоев (Mg2H замещает А13′ в октаэдрической или А13+ замещает Si4f в тетраэдрической структурах) генерирует отрицательные заряды, которые электростатически уравновешиваются катионами щелочных или щёлочноземельных металлов, расположенных в прослойках (рис. 1) [18]. Этим обусловлена высокая гидрофильность бентонита. При помещении бентонита в воду, она проникает в межслоевое пространство монтмориллонита, гидратирует его поверхность и обменные катионы, что вызывает набухание минерала. При дальнейшем разбавлении водой бентонит образует устойчивую вязкую суспензию с выраженными тиксотропными свойствами.

Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Рис. 1. Структура слоистого силиката

Монтмориллонит обладает высокими катионообменными и адсорбционными свойствами, которые наиболее выражены у бентонитов, монтмориллонит которых содержит преимущественно обменные катионы натрия.

Способы модификации слоистых силикатов

Слоистые силикаты обладают весьма специфическими свойствами — резким падением прочности при увлажнении, разжижением при динамических воздействиях, набуханием при обводнении и усадки при высушивании. Гидрофильность алюмосиликатов является причиной их несовместимости с органической полимерной матрицей — это основная проблема, которую приходится 1треодолевагь при создании полимерных нанокомпозитов. Эта проблема может быть решена путем модификации глины органическим веществом. Модифицированная глина (органоглина) имеет следующие преимущества: 1) хорошо диспергируется в полимерной матрице [19]; 2) взаимодействуете цепочкой полимера [13].

Модификация алюмосиликатов может быть осуществлена путем замещения неорганических катионов внутри прослоек органическими катионами. Замещение кгатионными поверхностно-активными веществами, такими, как объёмные аммоний- и фосфоний-ионы, увеличивает пространство между слоями, уменьшает поверхностную энергию глины и придает поверхности глины гидрофобный характер. Модифицированные вышеуказанным путем глины лучше совмещаются с полимерами и образуют слоисто-полимерные нанокомпозиты [52]. Наряду с ионными органическими модификаторами глин могут быть использованы неионные модификаторы, которые связываются с поверхностью глины за счет водородных связей. В некоторых случаях органоглины, полученные с использованием неионных модификаторов оказываются более химически стабильными, чем органоглины, полученные с использованием катионных модификаторов (см. рис. 2) [20].

Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Рис. 2.1. Адсорбция различных модификаторов на поверхности глины

Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Рис 2. II Десорбция различных модификаторов с поверхности глины где: С9РЕ,о — С9Н19С6Н4(СН2 СН2О)10ОН; С9РЕ20-С9Н19С6Н4(СН2СН2О)20ОН; С18Е20 — CI8H37(CH2 СН2О)20ОН; C,2PNH+ — C,2H25C6H4NH СГ

Как правило, наименьшая степень десорбции (рис. 2.II) наблюдается в случае неионного взаимодействия между поверхностью глины и органического модификатора. По всей видимости, водородные связи, образованные между этиленоксидной группой и поверхностью глины делают эти органоглины химически более стабильными, чем органоглины полученные по ионному механизму.

Структура полимерных нанокомпозитов на основе монтморилонита

Изучение распределения органоглины в полимерной матрице имеет большое значение, так как свойства получаемых композитов напрямую зависят от степени распределения органоглины. Согласно работам Джианелиса [21] процесс формирования нанокомпозита протекает через ряд промежуточных стадий (рис. 3). На первой стадии происходит образование тактоида — полимер окружает агломераты органоглины. На второй стадии происходит проникновение полимера в межслойное пространство органоглины, в результате чего происходит раздвижение слоев до 2-3 нм [22]. Дальнейшее увеличение расстояния между слоями (третья стадия) приводит к частичному расслоению и дезориентации слоев органоглины. Эксфолиация или расслоение наблюдается, когда полимер раздвига слои глины на 8-10 нм и более.

Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Рис. 3. Схема образования полимерного нанокомпозита [24]

На самом деле, в получаемых полимерных нанокомпозитах могут присутствовать все указанные структуры, что зависит от степени распределения органоглины в полимерной матрице. Расшелушенная (эксфолиированная) структура является результатом очень хорошей степени распределения органоглины. При избытке органоглины и плохой степени диспергирования возможно присутствие агломератов органоглины в полимерной матрице, что подтверждается методом рентгено-структурного анализа [11, 12, 21, 23]. При изучении полимерных нанокомпозитов используется ряд специфических методов, которые позволяют судить о структуре материала.

Определение межслойного пространства

Один из основных методов изучения структуры нанокомпозита на основе слоистого силиката основан на определении межслойного пространства с помощью рентгеноструктурного анализа исходного и модифицированного слоистого силиката, а также для конечного полимерного нанокомпозита. Дело в том, что для этих глин в чистом виде характерен пик в малоугловой области (2в = 6-8°). Этот пик отвечает за упорядоченность в структуре силиката. Для органомодифицированных глин характерно смещение данного пика в сторону уменьшения значения 2Э. Для полимерных нанокомпозитов при хорошем распределении частиц глины по объёму полимерной матрицы, этот пик исчезает, что говорит об исчезновении характерной упорядоченности в структуре слоистого силиката. Если количество глины превышает некоторый предел распределения её в полимерной матрице, пик появляется вновь. Данная закономерность продемонстрирована на примере полибутилентерефталата(ПБТ) (рис. 4)[11].

По значению угла 2G определяют размер пакета алюмосиликата. Пакет состоит из слоя глины и межслоевого пространства. Его размер увеличивается в ряду от исходного силиката до полимерного нанокомпозита, за счет увеличения межслоевого пространства. В среднем, для монтмориллонита размер пакета равен 1,2-1,5 нм, а для органомодифицированного монтмориллонита- 1,8-3,5 нм.

Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Рис. 4. Данные рентгеноструктурного анализа для глины, органоглины и нанокомпозитов ПБТ/органоглина

Данные рентгеноструктурного анализа были получены и для других полимеров (рис. 5, 6, 7) [12, 25, 26].

Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Рис. 5. Данные рентгеноструктурного анализа для глины, органоглины и нанокомпозитов ПЭТ/органоглина

Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Рис. 6. Данные рентгено-структурного анализа для: I. а — диметилдиоктадециламмоний (ДМДОДА)-гекторит; б — 50 % полистирола (ПС)/50 % ДМДОДА-гекторит; в — 75 % полиэтилметакрилат (ПЭМ)/25 % ДМ ДО ДА; г — 50 % полистирол/50 % ДМДОДА-гекторит после 24 часов травления в циклогексане II. смеси полистирола, полиэтилметакрилата и органоглины: а — 23,8 % ПС/71,2 % ПЭМ/5 % ДМДОДА-гекторит; б — 21,2 % ПС/63,8 % ПЭМ/15 % ДМДОДА-гекторит; в — 18,2 % ПС/54,8 % ПЭМ/27 % ДМДОДА-гекторит; г-21,2 % ПС/63,8 % ПЭМ/15 % ДМДОДА-гекторит после 24 часов травления в циклогексане

Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Рис. 7. Данные рентгеноструктурного анализа для органоглины и нанокомпозитов полиамидокислоты/органоглина

Из изложенного можно сделать вывод — сравнивая данные рентгеноструктурного анализа для органоглины и нанокомпозитов можно «предел» оптимальное количество глины, которое необходимо вводить в композит. Данные рентгено-структурного анализа могут быть дополнены методами сканирующей (СЭМ) и трансмиссионной (ТЭМ) электронной микроскопии [27, 28].

Определение степени распределения частиц глины в полимерной матрице

В зависимости от степени распределения частиц глины в полимере выделяют интеркалированную и эксфолиированную структуру нанокомпозитов (рис. 8). Надо заметить, что хотя на рисунке пластинки глины показаны жесткими, на самом деле они обладают некоторой гибкостью. Формирование интеркалированной или эксфолиированной структуры зависит от многих факторов, например, от способа получения нанокомпозита, от природы глины и т.д. [29].

Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Рис. 8. Формирование интеркалированной и эксфолированной структуры нанокомпозитов

О степени распределения наноразмерных частиц глины можно судить по фотографиям поверхностей нанокомпозитов, сделанным с помощью СЭМ (см. рис. а, б, в, г).

Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Рис. 9. СЭМ фотографии поверхностей нанокомпозитов:

а — 0 % (чистый ПБТ); b — 3% органоглины в ПБТ; с — 4 % органоглины в ПБТ; d — 5% органоглины в ПБТ Гладкая поверхность говорит о равномерном распределении частиц органоглины. Поверхность нанокомпозита становится деформированной при увеличении содержания органоглины (см. рис.10 а, Ь, с, d). Возможно, это влияние агломератов глины [30, 31].

Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Рис. 10. ТЭМ фотографии поверхностей нанокомпозитов: а — 2 % органоглины в ПБТ; b — 3% органоглины в ПБТ; с — 4 % органоглины в ПБТ; d — 5% органоглины в ПБТ О степени распределения органоглины в нанокомпозите можно судить и по ТЭМ-фотографии (рис. 11,12). При содержании органоглины 2-3 мае. % слои глины разделены слоем полимера толщиной -4-10 нм (рис.Н). При большем содержании органоглины 4-5 мас.% большая часть глины распределена хорошо, но встречаются агломераты размером -4-8 нм.

Таким образом, из результатов рентгеноструктурного анализа и электронной микроскопии видно, что нанокомпозит при низком содержании органоглины (<3 %) состоит из эксфолиированной глины.

Способы получения полимерных нанокомпозитов на основе алюмосиликатов

Различными группами авторов [32-35] разработаны методы получения нанокомпозитов на основе органоглин:

в процессе синтеза полимера [33, 36, 37];

в расплаве [38, 39];

в растворе [40-46];

золь-гель процесс [47-50].

Для получения полимерных нанокомпозитов на основе органоглин наиболее широко используются методы получения в расплаве и в процессе синтеза полимера.

Получение полимерного нанокомпозита в процессе синтеза самого полимера (in situ) заключается в интеркалировании мономера в слои глины. Мономер мигрирует сквозь галереи органоглины и полимеризация происходит внутри слоев (рис. 13.) [19, 51].

Полимерные нанокомпозиты на основе органомодифицированных слоистых силикатов: особенности структуры, получение, свойства

Рис. 13. Получение полимерного нанокомпозита в процессе синтеза самого полимера (in situ) (а) — микрокомпозит, (Ь) — эксфолированный (расшелушенный) нанокомпозит, (с) — интеркалированный нанокомпозит [51]

Реакция полимеризации может быть инициирована нагреванием, излучением или соответствующим инициатором. Очевидно, что при использова-нии этого метода должны получаться наиболее удовлетворительные результаты по степени распределения частиц глины в полимерной матрице. Это может быть связано с тем, что раздвижение слоев глины происходит уже в процессе внедрения мономера в межслойное пространство. Это означает, что силой, способствующей расслоению глины, является рост полимерной цепи, в то время как при получении полимерных нанокомпозитов в растворе или расплаве основным фактором достижения необходимой степени распределения глины является лишь удовлетворительное перемешивание. Желательно проводить процесс синтеза нанокомпозита в вакууме или токе инертного газа. Помимо этого, для удовлетворительного диспергирования органоглины в полимерной матрице необходимы большие скорости перемешивания.

Метод получения полимерных нанокомпозитов в расплаве (экструзионный) состоит в смешении расплавленного полимера с органоглиной. В ходе интеркаляции полимерные цепи в существенной степени теряют кон-формационную энтропию. Вероятной движущей силой для этого процесса является важный вклад энтальпии взаимодействия полимер-органоглина при смешении. Стоит добавить, что полимерные нанокомпозиты на основе органоглин успешно получают экструзией [22]. Преимуществом экструзи-онного метода является отсутствие каких-либо растворителей, что исключает наличие вредных стоков, скорость процесса значительно выше, технологическое оформление производства — более простое. То есть для получения полимерных нанокомпозитов в промышленных масштабах экструзионный метод является наиболее предпочтительным, требующим меньших затрат на сырьё и обслуживание технологической схемы.

При получении полимер-силикатного нанокомпозитов в растворе органосиликат набухает в полярном растворителе, таком как толуол или М-диметилформамид. Далее к нему добавляется раствор полимера, который проникает в межслоевое пространство силиката. После этого проводится удаление растворителя путем испарения в вакууме. Основное преимущество этого метода заключается в том, что «полимер-слоистый силикат» может получаться на основе полимера с низкой полярностью или неполярного материала. Тем не менее, этот метод не находит широкого использования в промышленности по причине большого расхода растворителя [52].

При получении нанокомпозитов на основе различной керамики и полимеров применяется золь-гель-технология, в которой исходными компонентами служат алкоголяты некоторых элементов и органические олигомеры.

алкоголяты подвергают гидролизу, а затем проводят реакцию поликон денсации гидроксидов. В результате образуется керамика из неорганической трехрехмерной сетки. Существует также метод синтеза, в котором полимеризация и образование неорганического стекла протекают одновременно.

Литература

Романовский Б.В., Макшина Е.В. Нанокомпозиты как функциональные материалы // Соросовский образовательный журнал. — 2004. — Т. 8, № 2. — С. 50-55.

Головин Ю.И. Нанотехнологическая революция стартовала // Природа. — 2004. — № 1.

Carter L.W., Hendrics J.G., Bolley D.S. United States Patent. — 1950. №2,531,396;

Blumstain A. Bull Chem Soc. — 1961:899-905.

Fujiwara S., Sakamoto T Japanese Application № 109,998; 1976.

Usuki A., Kojima Y., Kawasumi M., Okada A., Fukushima Y., Kurauchi Т., Kamigatio O. Journal of Appl polym science. 1995;55:119.

Usuki A., Koiwai A., Kojima Y., Kawasumi M., Okada A., Kurauchi Т., Kamigaito O. Journal of Appl polym science. 1995;55:119

Okada A., Usuki A. Mater Sci Engng. 1995;3:109.

Okada A., Fukushima Y., Kawasumi M., Inagaki S., Usuki A., Sugiyama S., Kurauchi Т., Kamigaito O. United States Patent №4,739,007; 1988.

Микитаев M.A., Леднев О.Б., Каладжян А.А., Бештоев Б.З., Беда-ноков А.Ю., Микитаев А.К. Полимерные нанокомпозиты на основе органо-модифицированных слоистых силикатов — новый тип конструкционных материалов // II Международная конференция — Нальчик, 2005.

J.-H. Chang, Y.U. An, S.J. Kim, S. Im. Polymer, 2003;44:5655-5661.

A.K.Mikitaev, A.Y.Bcdanokov, O.B.Lednev, M.A.Mikitaev Polymer/silicate nanocomposites based on organomodified clays/ Polymers, Polymer Blends, Polymer Composites and Filled Polymers. Synthesis, Properties, Application. Nova Science Publishers. New York 2006.

D.M. Delozier, R.A. Orwoll, J.F. Cahoon, N.J. Johnston, J.G. Smith, J.W. Connell. Polymer, 2002;43:813-822.

Kelly P., Akelah A., Moet A. J. Mater. Sci. 1994. V.29. P.2274-2280.

J.-H. Chang, Y.U. An, D. Cho, E.P. Giannelis. Polymer, 2003,44:3715-

3720.

16.Yano K, Usuki A, Okada A. J Polym Sci, Part A: Polym Chem 1997;35:2289.

Garcia-Martinez JM, Laguna O, Areso S, Collar EP. J Polym Sci, Part

B: Polym Phys 2000;38:1564. Giannelis E. P., Krishnamoorti R., Manias E. Advances in Polymer Scicnce, Vol.138 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1999.

D.M. Delozier, R.A. Orwoll, J.F. Cahoon, J.S. Ladislaw, J.G. Smith, J.W. Connell. Polymer, 2003;44:2231-2241.

Y.-H. Shen. Chemosphere, 2001 ;44:989-995.

E.P. Giannelis, Adv. Mater. 8 (1996) 29-35.

H.R. Dennis, D.L. Hunter, D. Chang, S. Kim, J.L. White, J.W. Cho, D.R. Paul. Polymer, 2001;42:9513-9522.

X. Kommann, H. I.indberg, L.A. Berghmd, Polymer42 (2001) 1303-1310.

T.D. Fomes; D.R. Paul. Formation and properties of nylon 6 nanocomposites. Polimeros vol.13 no.4 Sao Carlos Oct./Dec. 2003.

D. Voulgaris, D. Petridis. Polymer, 2002;43:2213-2218.

H.-L. Tyan, Y.-C. Liu, K.-H. Wei. Polymer, 1999;40:4877-4886.

Davis CH, Mathias LJ, Gilman JW, Schiraldi DA, Shields JR, Trulove P, Sutto ТЕ, Delong HC. J Polym Sci, Part B: Polym Phys 2002,40:2661.

Morgan AB, Gilman JW. J Appl Polym Sci 2003;87:1329.

John N. Hay and Steve J. Shaw. Organic-inorganic hybridssthe best of both worlds? Europhysics News (2003) Vol.34 No.3.

Chang JH, An YU, Sur GS. J Polym Sci Part B: Polym Phys

2003;41:94.

Chang JH, Park DK, Ihn KJ. J Appl Polym Sci 2002;84:2294.

Pinnavaia TJ. Science 1983; 220:365.

Messersmith PB, Giannelis EP. Chem Mater 1993;5:1064.

Vaia RA, Ishii H, Giannelis EP. Adv Mater I996;8:29.

Gilman JW. Appl Clay Sci 1999,15:21.

Fukushima Y, Okada A, Kawasumi M, Kurauchi T, Kamigaito O. Clay

Miner 1988,23:27.

Akelah A, Moet A. J Mater Sci 1996,31:3589.

Vaia RA, Ishii H, Giannelis EP. Adv Mater I996;8:29.

Vaia RA, Jandt KD, Kramer EJ. Giannelis EP. Macromolecules

1995;28:8080.

Greenland DG. J Colloid Sci 1963; 18:647.

Chang JH, Park KM. Polym Engng Sci 2001 ;41:2226.

Greenland DG. J Colloid Sci 1963;IS:647.

Chang JH, Seo BS, Hwang DH. Polymer 2002,43:2969.

Vaia RA, Jandt KD, Kramer EJ: Giannelis EP. Macromolecules

1995;28:8080.

Fukushima Y, Okada A, Kawasumi M, Kurauchi T, Kamigaito O. Clay Miner I988;23:27.

Чвалун С.Н. // Природа. — 2000. — № 7.

Brinker C.J., Scherer G.W. Sol-Gel Science. Boston, 1990.

Mascia L, Tang T. Polymer 1998;39:3045.

Tamaki R, Chujo Y. Chem Mater 1999;11:1719.

Serge Bourbigot e.a. Investigation of Nanodispersion in Polystyrene-Montmorillonite Nanocomposites by Solid-State NMR. Journal of Polymer Science: Part B: Polymer Physics, Vol. 41,3188-3213 (2003).

O.B. Lednev, A.A. Kaladjian, M.A. Mikitaev, M.A. Tlenkopatchev. New polybutylene terephtalate and organoclay nanocomposite materials. // Тез. докл. International Conference Polymer materials 2005, Mexico, 2005.

Третьяков A.O. Полимерные нанокомпозиты — материалы XXI века // Оборудование и инструмент для профессионалов. — 2003. — № 02(37)

Сергеев Г.Б. Размерные эффекты в нанохимии // Рос. хим. ж. (Ж. Рос. хим. об-ва им. Д.И.Менделеева). — 2002. — Т. XLVI, № 5.

Ломакин СМ., Заиков Г.Е. // Высокомолек. соед. Б. — 2005. — Т. 47. № 1. — С. 104-120.

Xu Н, Кио SW, Lee JS, Chang FC. Macromolecules 2002;35:8788.

HaddadTS, Lichtenhan JD. Macromolecules 1996;29:7302.

Mather PT, Jeon HG, Romo-Uribe A, Haddad TS, Lichtenhan JD. Macromolecules 1996;29:7302.

Hsu SLC, Chang КС. Polymer 2002;43:4097.

Chang JH, Seo BS, Hwang DH. Polymer 2002;43:2969.

Fornes TD, Yoon PJ, Hunter DL, Keskkula H, Paul DR. Polymer 2002;43:5915.

Chang JH, Seo BS, Hwang DH. Polymer 2002;43:2969.

Реферат: Эволюция системы хозяйственного учета

Posted on by admin

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Экономический факультет

Кафедра теории и технологий менеджмента

КУРСОВАЯ РАБОТА

Эволюция системы хозяйственного учета в современной России

(по дисциплине «Менеджмент организаций»)

Выполнила: студентка 2 курса

экономического факультета заочного отделения

Болотина Виктория

Научный руководитель: к.э.н. доцент Олянич Д.В.

г. Ростов-на-Дону

2002

Содержание

Введение……………………………………………………………………..3
1. Система учета до 1 января 2002 г…………………………………………4
1.1. Роль бухгалтерского учета в предприятиях и организациях……………4
1.2. Эволюция налоговой системы…………………………………………….6
1.3. Общий обзор налогов в современной России……………………………11
2. Складывающаяся система учета после выхода главы 25 части второй НК РФ (01.01.2002)………………………………14
3. Неизбежные организационные изменения……………………………….29

Заключение…………………………………………………………………33

Литература………………………………………………………………….34

Введение

Веками налоги и сборы на Руси вводились волюнтаристски, «по царскому велению», а собранные средства далеко не всегда служили во благо общества.[1]

Развитие и изменение форм государственного устройства сопровождалось соответствующим преобразованием налоговой системы.

В данный момент развитие налоговой системы связано с переходом на интегрированную систему учета, которая применяется в большинстве стран мира.

Таким образом, бухгалтерский и налоговый учет в России будет соответствовать мировым стандартам.

Данная тема позволяет рассмотреть изменения в законодательстве, а также проанализировать перемены в ведении хозяйственной деятельности предприятий, связанные изменениями в налоговом и бухгалтерском учете.

Работа содержит два основных раздела:

Система учета до 1 января 2002 г: где рассматривается история налоговой системы, общий обзор налогового кодекса. (10 листов.)

Система учета после выхода главы 25 части второй НК РФ (01.01.2002): где рассматриваются основные изменения Налога на прибыль, и неизбежные организационные изменения в связи с выделением налогового учета. (15 листов.)

1. Система учета до 1 января 2002 года

1.1. Роль бухгалтерского учета в предприятиях и организациях

Роль бухгалтерского учета, существовавшего в условиях плановой экономики, обуславливалась общественным характером собственности, потребностями централизованного управления экономикой и сводилась, главным образом, к выявлению отклонений от предписанных моделей хозяйственного поведения предприятий. Главными пользователями бухгалтерской информации выступали отраслевые министерства и ведомства, а также другие государственные органы (статистические, планирующие и т.д.).

В условиях рыночной экономики и перехода к ней предприятие – самостоятельный элемент экономической системы – взаимодействует с партерами по бизнесу, бюджетами различных уровней, собственниками капитала и другими субъектами, в процессе чего с ними возникают финансовые отношения. В связи с этим появляется необходимость финансового управления фирмы, т.е. разработки определенной системы принципов, методов и приемов регулирования финансовых ресурсов, обеспечивающих достижение тактических и стратегических целей организации. Объектом управления являются финансовые ресурсы предприятия, в частности их размеры, источники их формирования, и отношения, складывающиеся в процессе формирования и использования финансовых ресурсов фирмы. Результаты управления проявляются в денежных потоках (величине и сроках), протекающих между предприятием и бюджетами, собственниками капитала, партнерами по бизнесу и другими агентами рынка.

Базой для принятия управленческих решений на предприятии является информация экономического характера. Сам процесс принятия решений можно разделить на три этапа: планирование и прогнозирование, оперативное управление, контроль (финансовый анализ) деятельности предприятия. Решения принимает не только администрация организации, но и другие – внешние – пользователи экономической информации (заинтересованные стороны, находящиеся за пределами фирмы и нуждающиеся в информации для принятия решений в отношении данного предприятия). Внутренние пользователи оперируют учетной информацией, внешние – данными финансовой отчетности организации. И те, и другие данные формируются в процессе бухгалтерского учета предприятия. В соответствии с этим можно разделить задачи и применение бухгалтерского учета на две группы:

V финансовый учет (для внешних пользователей) реализуется в форме финансовой отчетности.

V управленческий учет (для внутренних пользователей), информация которого является коммерческой тайной предприятия. Состав, сроки и другие параметры предоставления определяются ее администрацией, т.е. четких стандартов не существует.

1.2. Эволюция налоговой системы

Рассмотрим возникновение и эволюцию налогообложения на примере России.
Следует отметить, что в древней Руси финансовая система сложилась значительно позже, чем в Западной Европе и была связана с объединением
Древнерусского государства князьями династии Рюриковичей.

После монгольского завоевания система налогообложения изменилась.
Главным налогом стал «выход» в пользу Золотой Орды, который до начала IX в. взимался специальными уполномоченными хана — баскаками, а затем русскими князьями. «Выход» взимался с каждой души мужского пола и со скота. Размер
«выхода» при Дмитрии Донском (1359 — 1389) составлял 5 тысяч гривен в год, а при его внуке Василии II (1425—1462) — 7 тысяч. Граничившая с грабежом фискальная политика не в последнюю очередь была побудительным мотивом объединительных процессов удельных князей вокруг Москвы.

После получения Русью политической независимости уплата «выхода» была отменена Иваном III (1462—1505) в 1460 году, и началось постепенное создание финансовой системы России.

Государственные финансы становятся самостоятельной сферой и выдвигаются на первый план. Источником сведений о плательщиках и основанием для определения повинностей служили «писцовые книги», в которых отражался учет деревень и сел, пахотных земель и их владельцев, а также имущественное состояние крестьянских и посадских дворов.

Установлена была общегосударственная податная единица — «большая соха», дифференцированная с учетом различного имущественного положения крестьян и посадских людей, а также качества земель.

Применение «большой сохи» в определенной степени упорядочило взимание податей и повинностей, их разверстку по территориям[2]. Средства от сбора податей поступали в приходы: вначале в единственный постоянный специализированный орган — «Большой приход», а затем и в территориальные приказы, выполняющие функции приходских касс. Были сформированы и специализированные приказы.

С увеличением товарности хозяйств и ростом потребностей казны государственные повинности постепенно переводятся в денежную форму.

Общая перепись земли, создание специализированных финансовых приказов, введение земского самоуправления, а также перевод значительной части государственных повинностей на деньги завершили к середине XVI столетия построение в основных формах финансовой системы России. Был определен состав податного населения и организовано его обложение с учетом податной способности плательщиков. Был создан «налоговый Кадастр» — писцовые книги, использовалось финансовое планирование путем определения «оклада».

В целом, финансовая система позволила концентрировать значительные финансовые ресурсы в общегосударственных целях, свидетельством чего были военные успехи Ивана Грозного (1533—1584). Однако очень быстро выяснилось, что возможности системы не безграничны. Казна царя попала в своеобразную налоговую ловушку: растущий объем податей приходился на сокращающееся число плательщиков. Для ухода от налогового бремени снижался размер запахиваемой земли (в 70-х годах вдвое по сравнению с 50-ми годами). Столкнувшись с перенапряжением платежных сил страны, финансовая система оказалась неспособной к увеличению размеров податных изъятий. Финансовая система оказалась в кризисе, и ее дальнейшее развитие в российских условиях могло идти только путем бюрократической централизации.

Несколько упорядочена она была в царствование Алексея Михайловича
(1645—1676), создавшего в 1655 г. Счетный приказ, занимавшийся бюджетом государства. Однако, в целом, его налоговая политика, особенно в начале царствования, должна быть признана неумелой.

Эпоха Петра I с точки зрения налогообложения характеризовалась введением множества новых, дополнительных налогов (гербовый сбор, подушный сбор с извозчиков, налоги с постоялых дворов, печей, плавных судов, арбузов, орехов, продажи съестного, найма домов, ледокольный и другие налоги).

Однако одновременно Петром I (1689—1725) был принят ряд мер по обеспечению справедливости налогообложения, предусматривающего равномерную раскладку налоговых тягот. Для устранения злоупотреблений при переписи дворов была введена подушная подать. Реорганизации была подвергнута и система управления государством, в том числе и государственными финансами.
Были образованы 12 коллегий, из которых четыре заведовали различными финансовыми вопросами.

При Екатерине II (1762—1796) и Александре I (1801— 1825) реформирование финансовой системы было продолжено. Екатерина II преобразовала систему управления финансами. В 1780 г. была создана экспедиция о государственных доходах, которая впоследствии разделилась на четыре самостоятельные экспедиции. Одна из них заведовала доходами государства, другая — расходами, третья — ревизией счетов, четвертая — взысканием недоимок, недоборов и начетов.

При Александре I функции экспедиции были переданы созданному в 1802 г.
Министерству финансов, которое подвергалось затем реформированию еще в течение десятка лет.

В 1831 г. введены торговые сборы (акцизный сбор). Позже был введен налог на доходы с ценных бумаг. Затем государственный квартирный налог.
Существовали также специальные государственные сборы.

Вторая половина XIX века, связанная с именами Александра II (1855—1881) и Александра III (1881—1894) была временем коренных изменений в российской финансовой системе. Подушный налог стал постепенно заменяться другими налогами. С 1863 г. с мещан вместо подушной подати стали взимать налог с городских строений. Поземельный налог, заменивший подушное обложение, был дифференцирован в зависимости от размеров участков землепользователей и землевладельцев и качества земли. Это был первый в истории России налог, который наряду с другими сословиями платило и дворянство.

Характеризуя в целом налоговую систему России прошлого века, следует отметить, что фискальная роль ее неуклонно возрастала. За период с 1860 по
1890 г. доля налогов в общей сумме государственных доходов имела тенденцию к росту: за тридцать лет выросла на 10,5% (1860 г. — 51,7%, 1880 г. —
64,7%, 1890 г. — 62,2%).

В 1898 г. Николай II (1894—1917) утвердил положение о государственном промышленном (промысловом) налоге. Налог просуществовал вплоть до 1917 г.
Промышленный налог был дифференцирован на 3 торговые и 8 промышленных разрядов. Они взимались при ежегодной выборке промысловых свидетельств по фиксированным ставкам, различающимся по губерниям России.

В 90-е г. XIX в. получили также бурное развитие земские сборы, в частности, городская налоговая инициатива (Москва): платежи за прописку, налоги на автомобили, налоги на недвижимость, сборы с городских изданий и т.п. Общая сумма налогов составляла 70—75% [3].

С началом первой мировой войны акцент в фискальной политике был перенесен на бумажно-денежную эмиссию, внутренние и внешние займы.

После Февральской революции состояние финансов еще более ухудшилось.
Правительство А.Ф. Керенского осуществило очередную бумажную эмиссию денег, вызвавшую беспредельное обесценение денег.

После Октябрьской революции 1917 года перед СНК и его финансовым агентом — Народным банком встала проблема изыскания государственных доходов. В декабре 1917 — январе 1918 года издается декрет об увеличении табачного акциза и систематического взимания налога с публичных зрелищ и увеселений, однако инфляция, достигшая в декабре 1917 г. 40% в месяц, стремительно обесценивала эти налоговые поступления. Местные Советы перешли к практике «контрибуции». Несмотря на запреты Народного комиссариата финансов, это полузаконное обложение к середине 1919 г. получило повсеместное распространение на европейской части России.

В 1918—1920 гг. финансовая система стала полностью централизованной.
Осуществлялась эмиссия бумажных денег, приведшая к гиперинфляции, что в свою очередь привело к повальной «натурализации» экономики. По этой причине были отменены квартирная плата, денежные налоги (акцизы, почтовые и таможенные сборы и др.). Финансовая система была на грани развала, и лишь коренное изменение экономического курса (НЭП) помешало полностью разрушить финансовую систему[4].

Определенный этап в налаживании финансовой системы страны наступил после принятия новой экономической политики. Налоговая система в условиях многоукладности экономики в 20-х гг. играла важную роль в хозяйственной жизни.

В дальнейшем финансовая система нашей страны эволюционировала в направлении, противоположном процессу общемирового развития. От налогообложения перешли к административным методам изъятия прибыли предприятий и перераспределений финансовых ресурсов через бюджет страны. Из налогов взимался подоходный налог с физических лиц, налог на строение с физических лиц, а предприятия, выпускающие предметы потребления, платили налог с оборота. Взимались акцизы с предметов роскоши, табачных и винно- водочных изделий.

В этой связи следует отметить, что со степенью зрелости рыночных отношений во многом коррелирует потенциал налоговой системы. Ведь налоги, представляя собой одну из форм опосредования процесса обобществления доходов, базируются на смене форм собственности и, следовательно, чем разнообразнее последние и равноправнее, тем большим потенциалом будет обладать налоговая система.

Осуществление рыночных преобразований в экономике России потребовало создания адекватной новым условиям хозяйствования налоговой системы.[5]

1.3. Общий обзор налогов в современной России

Рассмотрим структуру и состав отечественной налоговой системы, действующей по состоянию на 1 января 2000 г. и предусмотренной Налоговым кодексом РФ (см. табл. 1).

Таблица 1

Состав действующей и реформированной налоговой системы

|Наименование налогов и уровни их |Действ.|Перечень |Примечание |
|изъятия |на |налогов | |
| |1.01. |согласно | |
| |2000 |НК | |
|1 |2 |3 |4 |
|Федеральные налоги. |20 |16 | |
|1. Налог на добавленную стоимость. |+ |+ | |
|2. Акцизы на отдельные группы и виды | | | |
|товаров. |+ |- | |
|Акцизы на отдельные виды товаров | | | |
|(услуг) и отдельные виды минерального |- |+ | |
|сырья. | | | |
|3. Налог на прибыль (доход) | | |Из состава дей-ств. |
|предприятий и организаций. |+ |- |налога на прибыль |
| | | |предусм. выделение |
| | | |налога на доходы от |
|Налог на прибыль (доход) организаций. |- |+ |капитала (см. 4) |
|4. Налог на доходы от капитала |- |+ | |
|5. Подоходный налог с физических лиц |+ |+ | |
|6. Взносы в государственные социальные|- |+ |Отчисления в |
|внебюджетные фонды | | |указанные фонды не |
| | | |входят в состав |
| | | |действующ. налоговой|
| | | |системы |
|7. Государственная пошлина |+ |+ | |
|8. Таможенная пошлина |+ |- | |
|Таможенные сборы |+ |- | |
|Таможенная пошлина и таможенные сборы |- |+ | |
|9. Отчисления на воспроизводство | | | |
|минерально-сырьевой базы. |+ |- | |
|Налог на воспроизводство | | | |
|минерально-сырьевой базы. |- |+ | |
|Платежи за право пользования недрами. |+ |- | |
|Платежи за фактическое загрязнение | | | |
|окружающей природной среды и другие | | | |
|виды вредного воздействия. |- |+ | |
|Налог на пользование недрами. |- |+ | |
|Налог на предварительный доход от | | | |
|добычи углеводородов. |- |+ | |
|10. Сбор за право пользования | | | |
|объектами животного мира и водными | | | |
|биологическими ресурсами. |- |+ | |
|11. Налог на операции с ценными |+ |- | |
|бумагами. |- |+ | |
|Лесной налог. | | | |

продолжение таблицы 1
|1 |2 |3 |4 |
|12. Водный налог. |- |+ | |
|13. Экологический налог. |- |+ | |
|14. Налоги, служащие источниками |+ |- | |
|образования дорожных фондов, в том | | | |
|числе: на реализацию горюче-смазочных | | | |
|материалов; налог на пользователей | | | |
|дорог; налог на владельцев | | | |
|автотранспортных средств; налог на | | | |
|приобретение транспортных средств. | | | |
|15. Сбор за использование наименований|+ |- | |
|»Россия», «Российская Федерация» и | | | |
|образованных на их основе слов, | | | |
|словочетаний. | | | |
|16. Лицензионный сбор за право разлива|+ |- | |
|и хранения алкогольной продукции. | | | |
|17. Лицензионный сбор за право продажи|+ |- | |
|алкогольной продукции. | | | |
|18. Гербовый сбор. |+ |- | |
|19. Налог с имущества, переходящего в |+ |- | |
|порядке наследования и дарения. | | | |
|20. Федеральные лицензионные сборы. |- |+ | |
|21. Налог на покупку иностранных |+ |- |№ 98 — ФЗ от |
|денежных знаков и платежных | | |16.07.98. |
|документов, выраженных в иностранной | | | |
|валюте. | | | |
|22. Сбор за пограничное оформление. |+ |- | |
|23. Налог на отдельные виды |+ |- |№ 141 — ФЗ 8.07. 99.|
|транспортных средств. | | | |
|Региональные налоги. |4 |7 | |
|1. Налог на имущество предприятий. |+ |- | |
|Налог на имущество организаций. |- |+ | |
|2. Налог на недвижимость. |- |+ |В случае его |
| | | |введения отменяется |
| | | |налоги на имущество |
| | | |организаций и физ. |
| | | |лиц и налог на |
| | | |землю. |
|3. Лесной налог. |+ |- | |
|4. Плата за пользование водными |+ |- |№71-ФЗ от 06.05.98. |
|объектами. | | | |
|5. Сбор на нужды образовательных |+ |- |С введением |
|учреждений. | | |субъектом федерации |
| | | |налога с продаж |
| | | |указанный налог |
| | | |отменяется. |
|6. Дорожный налог. |- |+ | |
|7. Транспортный налог. |- |+ | |
|8. Налог с продаж. |- |+ | |
|9. Налог на игорный бизнес. |+ |+ |№142-ФЗ от 31.07.98.|
|10. Единый налог на вмененный доход |+ |+ |№ 148-ФЗ от |
|для определенных видов деятельности. | | |31.07.98. |
|11. Единый налог на совокупный доход |+ | | |
|для субъектов малого | | | |
|предпринимательства. | | | |
|12. Региональные лицензионные сборы. |- |+ | |

продолжение таблицы 1
|1 |2 |3 |4 |
|Местные налоги. |21 |5 | |
|1. Налог на имущество физических лиц. |+ |+ | |
|2. Земельный налог. |+ |+ | |
|3. Налог на рекламу. |+ |+ | |
|4. Налог на наследование или дарение. |+ |+ | |
|5. Местный лицензионные сборы. |- |+ | |
|6. Регистрационный сбор с физических |+ |- | |
|лиц, осуществляющих | | | |
|предпринимательскую деятельность. | | | |
|7. Налог на строительство объектов |+ |- | |
|производственного назначения в | | | |
|курортной зоне. | | | |
|8. Курортный сбор. |+ |- | |
|9. Сбор за право торговли |+ |- | |
|(уплачивается путем приобретения | | | |
|разового талона или временного | | | |
|патента). | | | |
|10. Целевые сборы с граждан, |+ |- | |
|предприятий, учреждений и организаций | | | |
|на содержание милиции, на | | | |
|благоустройство территорий, на нужды | | | |
|образования и другие цели. | | | |
|11. Налог на перепродажу автомобилей, |+ |- | |
|вычислительной техники и персональных | | | |
|компьютеров. | | | |
|12. Лицензионный сбор за право |+ |- | |
|проведения местных аукционов и | | | |
|лотерей. | | | |
|13. Сбор за парковку автотранспорта. |+ |- | |
|14. Сбор за право использования |+ |- | |
|местной символики. | | | |
|15. Сбор за участие в бегах на |+ |- | |
|ипподроме. | | | |
|16. Сбор со сделок, совершаемых на |+ |- | |
|биржах. | | | |
|17. Сбор за право проведения кино- и |+ |- | |
|телесъемок. | | | |
|18. Сбор за уборку территорий |+ |- | |
|населенных пунктов (с юридических и | | | |
|физических лиц — владельцев строений).| | | |
|19. Сбор с владельцев собак (кроме |+ |- | |
|служебных). | | | |
|20. Лицензионный сбор за право |+ |- | |
|торговли спиртными напитками. | | | |
|21. Сбор за выдачу ордера на квартиру |+ |- | |
|(с физических лиц). | | | |
|22. Сбор за выигрыши на бегах. |+ |- | |
|23. Сбор с лиц, участвующих в игре на |+ |- | |
|тотализаторе, на ипподроме. | | | |

2. Складывающаяся система учета после выхода главы 25 части второй НК РФ (01.01.2002)

C 1 января 2002 года Федеральным законом № 110-ФЗ от 06.08.2001 вводится в действие глава 25 НК “Налог на прибыль организаций”

На первый взгляд впечатление, возникающее при сравнении главы 25 НК РФ с действующим в настоящее время Законом от 27 декабря 1991 года (с изменениями и дополнениями) № 2116-1 «О налоге на прибыль предприятий и организаций» — это более удобный и подробный нормативный акт, отличающийся логикой построения и легкостью использования.

Существенными изменениями, которые вводятся главой 25 НК РФ являются изменение порядка начисления амортизации по основным средствам и нематериальным активам, изменение нормативов представительских расходов, расходов на страхование, рекламных расходов, переход на определение момента реализации по отгрузке почти для всех предприятий (исключение — предприятия с выручкой до 1 млн. руб. в месяц), отмена льгот по налогу, значительное снижение ставки налога — с 35 % до 24 %, отмена справки к расчету налога от фактической прибыли, а также необходимость ведения организациями налогового учета отдельно от бухгалтерского. Далее рассмотрим порядок исчисления и уплаты налога на прибыль начиная с 2002 года более подробно.

. Объект налогообложения

Иначе, чем в Законе «О налоге на прибыль» определен объект обложения — это прибыль, которой признается полученный доход, уменьшенный на величину произведенных расходов, определяемых в соответствии с Главой 25 НК РФ.

В целях налогообложения принимаются обоснованные и документально подтвержденные затраты. При этом под «обоснованными» понимаются экономически оправданные затраты в денежной оценке.

. Доходы, не учитываемые при формировании налогооблагаемой базы

Глава 25 НК РФ содержит подробный перечень доходов, не учитываемых при определении налоговой базы.

Следует обратить особое внимание на то, что с 2002 года меняется порядок определения налоговой базы в случае передачи имущества физическими лицами организации-налогоплательщику. В настоящее время, согласно пункту 6 статьи 2 закона № 2116-1 «О налоге на прибыль» средства, полученные от физических лиц налогом не облагаются. Глава 25 НК РФ ужесточает эту норму — не будет облагаться налогом на прибыль имущество, полученное российской организацией от физического лица лишь в том случае, если уставной
(складочный) капитал передающей стороны не менее, чем на 50 процентов состоит из вклада этого физического лица.

. Затраты, уменьшающие налогооблагаемую базу

Перечень данных расходов расширен по сравнению с Постановлением
Правительства РФ от 5.08.1992 года №552, утверждающим Положение о составе затрат.

Глава 25 НК РФ содержит подробный порядок исчисления и условия включения затрат, уменьшающих размер налогооблагаемой базы. К ним относятся обоснованные (т.е. имеющие денежную оценку), и документально подтвержденные
(документами, оформленными в соответствии с законодательством РФ) затраты налогоплательщика.

Однако, совершенно не понятно, что авторы закона имели ввиду под термином «экономически оправданные затраты». Следует ли относить к ним только те расходы, которые перечислены в соответствующих статьях главы 25
НК РФ или таковыми являются все расходы, связанные с получением доходов.
Например, возникает вопрос – примут ли налоговые органы в качестве уменьшающих налогооблагаемую прибыль расходы по приобретению ценного подарка для сотрудника организации -контрагента, способствовавшего заключению ценного контракта с ней. Положительный ответ на подобный вопрос под большим сомнением, хотя, подобные затраты можно вполне квалифицировать как экономически оправданные.

Что означает «Документами, оформленными в соответствии с законодательством РФ»?

Это означает — документами, форма которых предусмотрена в альбомах унифицированных форм первичной документации, либо если в альбомах такая форма отсутствует, то документами со следующими обязательными реквизитами:

а) наименование документа;

б) дату составления документа;

в) наименование организации, от имени которой составлен документ;

г) содержание хозяйственной операции;

д) измерители хозяйственной операции в натуральном и денежном выражении;

е) наименование должностей лиц, ответственных за совершение хозяйственной операции и правильность ее оформления;

ж) личные подписи указанных лиц.

Расходы, принимаемые при исчислении налога на прибыль классифицированы, как и в настоящее время — на «расходы, связанные с производством и реализацией продукции (работ, услуг)» и на «внереализационные расходы», например, дивиденды, доходы от продажи валюты, проценты по счетам в банках, штрафы и пени, получаемые по хоздоговорам, доходы от аренды (если это не является основной деятельностью предприятия), безвозмездно полученное имущество, излишки от реализации и т.д. Полный перечень внереализационных доходов приведен в статье 250 кодекса. Все доходы определяются на основании первичных документов и документов налогового учета

Расходы, связанные с реализацией, в свою очередь группируются на материальные, расходы на оплату труда, амортизация, на ремонт, на освоение природных ресурсов, на НИОКР, на страхование и прочие.

. Расходы на оплату труда

К ним относятся любые виды начислений в пользу работников (заработная плата, премии, надбавки, связанные с режимом работы и т.д.), а также расходы, связанные с содержанием работников, если они предусмотрены трудовым договором (контрактом), либо коллективным договором. Полный перечень расходов на оплату труда — в статье 255. Новостью является то, что в 2002 году организации получают право уменьшать облагаемую прибыль на сумму расходов на содержание работников. Какие это расходы: например, на бесплатное питание, на доставку работников к месту работы.

Однако следует заметить, что статьей 270 (расходы, не учитываемые в целях налогообложения) предусмотрено, что не учитываются для целей налогообложения любые виды вознаграждений работникам, если они не предусмотрены контрактом с работником или коллективным договором, премии за счет средств специального назначения или за счет целевых поступлений, все виды материальной помощи, на оплату дополнительных отпусков (сверх предусмотренных законодательством), а также оплаты питания работникам и расходов на их доставку к месту работы, если это не предусмотрено контрактом или коллективным договором. Не учитываются при налогообложении и расходы в пользу работников на оплату путевок, культурно-зрелищных, спортивных мероприятий, товаров для личного потребления работников и иные аналогичные расходы в их пользу.

Таким образом, с одной стороны законодатель допускает правомерность включения в расходы для целей налогообложения затрат в пользу работников, если это предусмотрено контрактом с работником либо коллективным договором, но с другой стороны, статья 270 сильно ограничивает этот перечень. Поэтому применять положения статьи 255 следует очень осторожно.

В состав расходов на оплату труда включены суммы взносов работодателей по договорам обязательного страхования, договорам добровольного долгосрочного страхования жизни работников, пенсионного страхования работников, негосударственного пенсионного обеспечения работников. При этом, в статье 255 Главы 25 установлено, что общая сумма названных страховых платежей принимаются для налогообложения в размере, не превышающем 12 % расходов на оплату труда.

. Амортизационные отчисления.

В целом, нормативные положения главы 25 НК РФ, посвященные амортизационным отчислениям с практической точки зрения можно оценить только положительно, но их ценность значительно снижается несовпадением с правилами ведения бухгалтерского учета, установленного Положениями по бухгалтерскому учету. Это неминуемо приведет к увеличению объема работы бухгалтера и усложнит его работу.

В эту группу расходов внесены кардинальные изменения. Рассмотрим отличия порядка начисления амортизации с 2002 года от порядка начисления амортизации до 2002 года.

Отличие 1: с 2002 года амортизация начисляется на ОС и НМА, которые находятся у налогоплательщика на праве собственности и используются для извлечения дохода.

Отличие 2: с 2002 года не включаются в состав амортизируемого имущества основные средства и нематериальные активы первоначальной стоимостью менее
10 тыс. руб. Стоимость такого имущества учитывается в составе материальных расходов в полной сумме при вводе его в эксплуатацию. Т.е. стоимостной критерий при начислении амортизации использоваться все-таки будет.

Письмо МНС РФ от 19 июля 2001 г. N ВГ-6-02/559 «О применении Положения по бухгалтерскому учету «Учет основных средств» (ПБУ 6/01)» разъясняет ситуацию так: , организации, не перешедшие на порядок учета, предусмотренный ПБУ 6/01, должны применять стоимостной критерий и учитывать предметы стоимостью менее 100 МРОТ в составе МБП.

Но организации, перешедшие на новый порядок учета применяют его, и корректируют для целей налогообложения сумму амортизации по предметам стоимостью менее 2 тыс. руб.

Отличие 3: вводятся 10 амортизационных групп, в соответствии с которыми применяются нормы амортизации. Имущество включается в соответствующую группу исходя из срока службы.

Отличие 4: с 2002 года организация может применять как линейный, так и нелинейный метод начисления амортизации. До 2002 года для целей налогообложения организация может применять только линейный метод начисления амортизации.

Отличие 5: вводятся повышающие и понижающие коэффициенты. По имуществу, работающему в условиях агрессивной среды или повышенной сменности организация может применять повышающий коэффициент 2, по имуществу, являющемуся предметом договора финансовой аренды или лизинга — повышающий коэффициент 3. По основным средствам первой, второй и третьей групп, если амортизация по ним начисляется нелинейным способом, повышающий коэффициент не применяется.

По дорогим легковым автомобилям и микроавтобусам применяется понижающий коэффициент 0,5. Дорогими считаются легковые автомобили первоначальной стоимостью более 300 тыс. руб., и микроавтобусы первоначальной стоимостью более 400 тыс. руб

. Расходы на ремонт основных средств

Порядок включения расходов, направленных на ремонт основных средств, принимаемых при налогообложении меняется — с 1.01.2002 года, согласно статье 260 главы 25 НК РФ, разрешено принимать для налогообложения фактические затраты на ремонт основных средств следующим предприятиям: организациям промышленности, сельского хозяйства, лесного хозяйства, транспорта и связи, строительства, геологии, разведки недр, геодезических и гидрометеорологических служб, жилищно-коммунального хозяйства. Прочим организациям — в размере не превышающем 10 % первоначальной стоимости основных средств. Расходы, превышающие указанный лимит, списываются при ремонте основных средств 4-10 амортизационных групп, согласно статье 258 НК
РФ, в течение 5 лет равномерно; 1-3 групп — в течение срока их полезного использования.

. Расходы НИОКР

Затраты на НИОКР включаются в расходы равномерно в течение 3-х лет с месяца, следующего за окончанием работ. Расходы на НИОКР, которые не дали положительного результата включаются в состав расходов аналогично, но в размере не более 70 % затрат. Остальные 30 % для целей налогообложения расходами не считаются.

Основное отличие — это изменение норматива расходов на добровольное страхование. До 2002 года норматив на страхование в совокупности по всем видам не должен превышать 3 % от выручки, в том числе — 1 % на страхование работников, 2 % — на страхование имущества. С 2002 года норматив на все виды добровольного страхования работников составляет 12 % от фонда оплаты труда (статья 255) и являются расходами на оплату труда, если договора страхования работников предусматривают оплату страховщиками медицинских услуг, то норматив составляет 3 % от фонда оплаты труда. Затраты на остальные виды добровольного страхования включаются в расходы в размере фактических затрат. До 2002 года норматив, как указано выше, не превышает 2
% от выручки. Затраты на все виды обязательного страхования включаются в расходы в размере утвержденных законодательством тарифов, а в случае, если эти тарифы отсутствуют — в размере фактических затрат.

. Расходы обслуживающих производств и хозяйств, включая расходы на содержание объектов социально-культурной сферы

Это наиболее обширная группа расходов. Полный перечень расходов указан в статье 264.

Пп.8 — расходы по набору работников, включая расходы на оплату услуг специализированных компаний по набору персонала. Ранее можно было относить на себестоимость указанные расходы при условии, что в организации отсутствует отдел кадров.

Пп.12 — командировочные расходы. Изменения касаются отмены норматива расходов за проживание, кроме того, указано, что дополнительные услуги
(например, холодильник, телевизор в номере, услуги автостоянки) включаются в состав расходов. Также по этой статье в состав расходов включается плата за въезд, проход, транзит автомобильного транспорта.

Пп.16 — плата нотариусу за оформление документов. Единственное ограничение — плата включается в пределах тарифов.

Пп.18 — расходы на оплату услуг по управлению организацией или ее подразделениями. До 2002 года указанные расходы в себестоимость не включаются, если в штатном расписании имеется должность работника с аналогичными функциями.

Пп.19 — расходы на оплату услуг сторонних организаций на предоставление работников для участия в деятельности организации. До 2002 года — аналогично предыдущему абзацу.

Пп.24 — расходы на канцтовары. До 2002 года относятся на себестоимость в составе материальных расходов.

Пп.26 — расходы на приобретение права пользования компьютерных программ, на обновление программ. До 2000 года программы относились к НМА, позднее — к расходам будущих периодов.

Пп.27 — расходы на текущее изучение конъюнктуры рынка (маркетинговые исследования). До 2002 года МНС зачастую считала такие расходы затратами, носящими капитальный характер.

Пп.29,30 — взносы и вклады некоммерческим организациям, если это обязательное условие деятельности организации.

Пп.32 — в расходы включаются расходы всех обслуживающих производств и хозяйств, в том числе ЖКХ и социально-культурной сферы. Есть ряд условий, при которых признаются для целей налогообложения убытки от указанных объектов. Стоимость услуг должна соответствовать стоимости услуг аналогичных специализированных предприятий, расходы не превышают расходы специализированных организаций, а условия оказания услуг — равны или близки к условиям деятельности специализированных организаций. К этому пункту видимо будет выпущен ряд разъяснений, потому что не ясно, как сравнивать расходы, а также какие условия оказания услуг являются равными или близкими.

Пока следует применять положение подпункта, согласно которому если не выполняется хотя бы одно из условий, то убыток все равно признается для целей налогообложения, но в течение 10 лет и погашается только за счет прибыли от указанных видов деятельности.

Исключения составляют градообразующие организации, убыток от содержания объектов ЖКХ и социально-культурной сферы у которых признается для целей налогообложения в любом случае, но в пределах нормативов на содержание указанных объектов. Нормативы утверждаются органами местного самоуправления.

Организация должна обеспечить ведение раздельного учета доходов и расходов по указанным видам деятельности от основных видов деятельности.

Пп.38, 39 — расходы на социальную защиту инвалидов, если организация использует труд инвалидов, инвалидов в штате не менее 50 %, а доля заработной платы — не менее 25 %, либо если собственниками имущества организации являются инвалиды. До 2002 года по таким расходам применяется льгота по налогу на прибыль.

Пп. 40 — платежи за регистрацию прав на недвижимое имущество, землю, регистрацию сделок с ним, по предоставлению информации о зарегистрированных правах на недвижимость и т.п. Ранее указанные расходы включались в стоимость недвижимого имущества (в части регистрации сделок и прав собственности).

Перечень прочих расходов открытый, пп.47 предусмотрено включение в состав расходов других расходов, связанных с производством и реализацией.

Дано новое определение представительских расходов. Согласно ему, представительские расходы могут происходить как в месте нахождения организации, так и в ином месте. Из состава представительских расходов исключены расходы на организацию развлечений и отдыха.

Изменен норматив представительских расходов. С 2002 года он составляет
4 % от расходов на оплату труда за налоговый или отчетный период. До 2002 года норматив представительских расходов составляет 1% от выручки до 30 млн. руб., и 0,5 % с суммы выручки, превышающей 30 млн. руб.

Отменен норматив расходов на подготовку и переподготовку кадров, но указано, что расходы на оплату обучения работников, связанные с получением ими высшего или среднего специального образования расходами на подготовку и переподготовку кадров не являются. Поэтому с 2002 года к таким расходам можно относить только очень узкий перечень расходов.

Существенно снижен норматив расходов на рекламу, с 2002 года он составляет 1 % от выручки. До 2002 года норматив расходов на рекламу в зависимости от выручки организации составляет от 1,5 до 7,5 %.

. Внереализационные расходы

Как и ранее, это расходы на осуществление деятельности, не связанной с производством и реализацией. Полный перечень внереализационных расходов приведен в статье 265. Отметим ряд изменений, которые вносит глава 25.

С 2002 года расходы на уплату процентов по долговым обязательствам
(кредиты, займы) относятся к внереализационным. До 2002 года они для целей налогообложения включаются в себестоимость, а для целей бухгалтерского учета — опять же считаются внереализационными. Такое различие приводит к необходимости вносить корректировку на сумму процентов в справке к расчету налога на прибыль. Сначала налоговая себестоимость увеличивается на сумму процентов и услуг банка по строке 1.2 справки, затем налогооблагаемая прибыль уменьшается на них в строке 4.19. С 2002 года справка отменяется, а проценты считаются внереализационными расходами. Аналогичная ситуация и с услугами банков.

К внереализационным с 2002 года относятся убытки от продажи или покупки иностранной валюты в виде разницы между официальным курсом ЦБ и фактическим курсом валюты, по которому банк исполняет операцию купли-продажи. До 2002 года убытки от обязательной продажи валюты (с 10 августа 2001 года обязательна продажа 50 % экспортной выручки), признаются расходом для целей налогообложения, а от добровольной продажи и покупки валюты — не признаются.

В состав внереализационных расходов с 2002 года включаются расходы на ликвидацию основных средств. До 2002 года они считаются операционными расходами.

К внереализационным с 2002 года относятся расходы на проведение собрания акционеров. До 2002 года они входят в состав представительских расходов и включаются в себестоимость. Разница заключается в том, что к представительским расходам применяется норматив, а к внереализационным — нет.

Также внереализационными с 2002 года считаются расходы на содержание мобрезерва, которые до 2002 года должны компенсироваться бюджетом, и средства, перечисляемые организациям РОСТО, до 2002 года по ним можно применять льготу по налогу на прибыль. Следует заметить, что перечень внереализационных расходов открытый.

. Резервы

С 2002 года отменяется ряд резервов, которые до этого периода организация вправе создать. К ним относятся резерв на выплату отпускных и резерв на формирование ремонтного фонда. Кроме того, меняется порядок формирования резерва по сомнительным долгам. Появился также новый резерв — на гарантийный ремонт.

. Резерв по сомнительным долгам

С 2002 года налогоплательщики вправе создавать резерв по сомнительным долгам (но не обязаны). До 2002 года организации также имеют право формировать резерв по сомнительным долгам. Разница заключается в изменении с 2002 года порядка создания резерва. Сумма резерва определяется на основании инвентаризации дебиторской задолженности по итогам отчетного или налогового периода. При этом в резерв включается вся сумма сомнительной задолженности со сроком образования более 90 дней, 50 % задолженности со сроком образования от 45 до 90 дней, а сомнительная задолженность сроком образования до 45 дней в резерв не включается.

Какая задолженность считается сомнительной? Это задолженность, не погашенная в договорные сроки и не обеспеченная залогом или банковской гарантией.

. Резерв на гарантийный ремонт

До 2002 года затраты на гарантийный ремонт включались в себестоимость продукции. С 2002 года организация может включать затраты на гарантийный ремонт в состав прочих расходов единовременно, либо создать резерв на проведение гарантийного ремонта. Для создания резерва необходимо в учетной политике указать его максимальный размер. Резерв формируется в момент реализации продукции, по которой предусмотрено гарантийное обслуживание.
Предельный размер резерва — это доля фактических расходов на гарантийный ремонт и обслуживание за предшествующие три года к выручке за аналогичный период.

. Расходы при реализации имущества

С 2002 года убытки от реализации товаров, прочего имущества (за исключением ценных бумаг) признаются для целей налогообложения. До 2002 года на основании Инструкции № 37, а затем Инструкции № 62 органы МНС указанный убыток для целей налогообложения не принимали, хотя это и противоречило Закону № 2116-1 «О налоге на прибыль».

С 2002 года противоречия, вызывающие споры, устраняются.

Аналогично с 2002 года организации вправе принять для целей налогообложения убыток от реализации основных средств и нематериальных активов, но в ином порядке. Убыток от реализации ОС и НМА включается в состав прочих расходов равными долями в течение оставшегося срока его полезного использования.

. Проценты

С 2002 года меняется норматив размера процентов, принимаемых в состав расходов. Он составляет 1,1 от ставки рефинансирования ЦБ, т.е. равен ставке ЦБ, увеличенной на 10 % по кредитам в рублях. До 2002 года он равен ставке рефинансирования ЦБ, увеличенной на 3 пункта. Если ставка рефинансирования будет менее 30%, то условия принятия процентов к расходам несколько ухудшаются. По валютным кредитам изменений нет, норматив составляет 15 % годовых.

В случае если организация одновременно в течение отчетного периода пользуется несколькими кредитами, аналогичными по условиям кредитных договоров, то она имеет право рассчитать среднюю ставку процентов по таким кредитам и включать в расходы все проценты, уплаченные по кредитным договорам в пределах 20 % отклонений от средней ставки процентов. Но такие ситуации достаточно редки

.
. Не учитываемые для целей налогообложения расходы

Перечень довольно обширен, но существенно от порядка, применяемого до
2002 года, не отличается. Полный перечень расходов приведен в статье 270.
Обратим внимание, что также как раньше для целей налогообложения не признаются все расходы, превышающие нормируемые (страхование, реклама, суточные, компенсация за использование автомобилей, проценты за кредит).
Новостью является то, что с 2002 года для целей налогообложения не признаются расходами отрицательные курсовые разницы, образовавшиеся у комиссионеров и прочих посредников по договорам с поставщиками при импорте
ТМЦ, работ или услуг

. Порядок признания доходов и расходов (метод начисления, кассовый метод).

Различие заключается в том, что с 2002 года почти все организации при определении доходов должны применять метод начисления (т.е. по отгрузке или по мере перехода права собственности, если договором предусмотрен иной порядок его перехода). Исключение составляют организации, выручка которых в среднем за четыре предыдущих квартала не превысила в среднем 1 млн. руб. в квартал (без учета НДС и налога с продаж). Им дано право определять доходы по кассовому методу, т.е. по мере оплаты.

Аналогично порядку признания доходов с 2002 года признаются и расходы организации. Т.е. если для признания доходов используется метод начисления, то и расходы признаются по мере их начисления, за исключением расходов на страхование — они признаются по мере оплаты страховых взносов. Если организация признает доходы по кассовому методу, то и расходы признаются по оплате.
. Перенос убытков на будущее

Несколько меняется в 2002 году порядок учета убытков. В случае, если налогоплательщик понес в предыдущем налоговом периоде убыток, то он может уменьшить прибыль текущего налогового периода на сумму такого убытка. До
2002 года организация может применить льготу по налогу на прибыль на сумму полученного убытка. С 2002 года льготы отменяются, и убыток уменьшает прибыль последующих налоговых периодов следующим образом: организация может уменьшить на сумму убытка прошлого года налогооблагаемую прибыль текущего года, но не более чем на 30 %. Сумма оставшегося убытка переносится на следующий год в таком же порядке.

Максимальный срок переноса убытков на будущее составляет 10 лет. Если организация получила убытки в течение двух и более лет, то убытки погашаются в календарной очередности.

Если организация ликвидируется путем ее реорганизации, то право перенести убыток на будущее сохраняется за правопреемником организации на тех же условиях.

За организациями, осуществляющими перенос убытка, закреплена обязанность хранить документы, подтверждающие сумму убытка в течение всего срока переноса убытков.
. Отмена инвестиционной льготы

С вступлением в действие главы 25 НК РФ, российские предприятия потеряют льготу на инвестиции.
. Ставка снижается

Как наиболее благоприятную для всех налогоплательщиков норму, установленную главой 25 можно назвать новую ставку налога на прибыль — 24 процента..
. Корректировать по ставке рефинансирования не придется

Еще один положительный момент для налогоплательщиков — Глава 25 НК РФ не предусматривает корректировку разницы между суммой, подлежащей внесению в бюджет по фактически полученной прибыли и фактическими авансовыми взносами за истекший квартал на сумму, рассчитанную из ставки рефинансирования Банка России. Таким образом, отменяется действующий в настоящее время порядок, установленный пунктом 2 статьи 8 Закона РФ «О налоге на прибыль предприятий и организаций».

3. Неизбежные организационные изменения

Параллельный учет

Федеральный закон от 06.08.01 № 110-ФЗ «О внесении изменений и дополнений в часть вторую Налогового кодекса Российской Федерации и некоторые другие акты законодательства Российской Федерации о налогах и сборах, а также о признании утратившими силу отдельных актов (положений актов) законодательства Российской Федерации о налогах и сборах» дополнил
Налоговый кодекс РФ главой 25 «Налог на прибыль организаций».

К сожалению, новая глава НК РФ вызвала много вопросов.

В ст. 313 главы 25 Н К РФ впервые на законодательном уровне дано понятие «налоговый учет», который определяется как «система обобщения информации для определения налоговой базы по налогу на основе данных первичных документов, сгруппированных в соответствии с порядком, предусмотренным настоящим Кодексом». Кроме того, ст. 314 установлено понятие «аналитические регистры налогового учета», которые определяются как
«сводные формы систематизации данных налогового учета за отчетный
(налоговый) период, сгруппированных в соответствии с требованиями настоящей главы, без распределения (отражения) по счетам бухгалтерского учета».

Возникает вопрос методологического характера: применяются ли положения ст. 313 «Налоговый учет. Общие положения» и 314 «Аналитические регистры налогового учета» только при определении налога на прибыль организаций или распространяются и на другие налоги, о которых идет речь в НК РФ (например, на налог на добавленную стоимость)?

На наш взгляд, если положения указанных статей применяются ко всем налогам, о которых идет речь в НК РФ, то, казалось бы, более логичным было бы размещение этих статей в части первой НК РФ (глава 1 «Законодательство о налогах и сборах и иные нормативные правовые акты о налогах и сборах»).

В ст. 167 главы 21 «Налог на добавленную стоимость» отмечается, что «в целях настоящей главы дата реализации товаров (работ, услуг) в зависимости от принятой налогоплательщиком учетной политики для целей налогообложения… определяется:

1) для налогоплательщиков, утвердивших в учетной политике для целей налогообложения дату возникновения обязанности по уплате налога по мере отгрузки и предъявления покупателю расчетных документов, как наиболее ранняя из следующих дат: день отгрузки (передачи) товаров (работ, услуг); день оплаты товаров (работ, услуг);

2) для налогоплательщиков, утвердивших в учетной политике для целей налогообложения дату возникновения обязанности по уплате налога по мере поступления денежных средств, как день оплаты товаров (работ, услуг)».

В то же время в ст. 271 и 273 главы 25 «Налог на прибыль организаций» изложен порядок признания доходов для последующего определения налога на прибыль организаций. Так, в ст. 271 подчеркивается, что «в целях настоящей главы доходы признаются в том отчетном (налоговом) периоде, в котором они имели место, независимо от фактического поступления денежных средств, иного имущества (работ, услуг) и (или) имущественных прав (метод начисления)».
Исключение из указанного порядка предусмотрено ст. 273 лишь для организаций, у которых в среднем за предыдущие четыре квартала сумма выручки от реализации товаров (работ, услуг) без учета налога на добавленную стоимость и налога с продаж не превысила одного миллиона рублей за каждый квартал. Такие организации имеют право на определение даты получения дохода по кассовому методу.

Остается неясным, почему законодатель не унифицировал критерии определения даты реализации товаров (работ, услуг) для последующего расчета подлежащего уплате в бюджет налога на добавленную стоимость и даты учета доходов для последующего расчета подлежащего уплате в бюджет налога на прибыль, т. е. либо предоставлять организации право выбора, либо вменять обязанность применения?

Если «развод» бухгалтерского и налогового учета оформлен «де юре»
(глава 25 НК РФ), то возникает вопрос, действительно ли они разошлись «де факто»?

В действующей редакции НК РФ до сих пор существуют понятия
«бухгалтерский учет» и «бухгалтерская отчетность» (ст. 23, 54, 120, 166,
264, 271, 313, 314, 322).

Установим, существует ли взаимозависимость налогового и бухгалтерского учета, и ответим на ряд вопросов.

Зачем налоговому органу нужна бухгалтерская отчетность организации (ст.
23 НК РФ)?

По-видимому, бухгалтерский баланс (ф. №1) нужен только для проверки данных, принимаемых для определения среднегодовой стоимости имущества организации для последующего расчета налога на ее имущество. Отчет о прибылях и убытках (ф. № 2) теперь может дать налоговому органу только информацию о «бухгалтерской» выручке организации, которая будет приниматься для расчета налога на пользователей автомобильных дорог лишь в случае определения выручки для целей расчета указанного налога по факту
«отгрузки». Другие формы бухгалтерской отчетности никакой информации налоговому органу для расчетов налогов не несут.

На основе регистров бухгалтерского и (или) налогового учета должна определяться налоговая база (п. 1 ст. 54 НК РФ)?

Складывается ситуация, при которой для расчета налога на добавленную стоимость необходима информация как бухгалтерского учета (данные о полученных авансах, аналитические данные по счету 19 «Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям» (налог, причитающийся к уплате и уплаченный), так и налогового учета (данные о дате реализации товаров
(работ, услуг):

«по отгрузке» или «по оплате»), а для расчета налога на прибыль теперь нужны данные (регистры) только налогового учета.

Будет ли нести налогоплательщик ответственность за отсутствие регистров бухгалтерского учета (ст. 120 и 166 НК РФ)?

Видимо, при проверке расчетов по налогу на прибыль налоговый орган не будет обращать внимания на отсутствие регистров бухгалтерского учета, а при проверке расчетов по другим налогам отсутствие тех или иных регистров бухгалтерского учета (например, инвентарной карточки учета основных средств ф. № ОС-6 при проверке расчета налога на имущество) может дорого обойтись налогоплательщику. Если у налогоплательщика отсутствуют данные бухгалтерского учета, необходимые для расчета налога на добавленную стоимость, то согласно п. 7 ст. 166 НК РФ налоговый орган может исчислить суммы налога, подлежащие уплате, расчетным путем на основании данных по иным аналогичным налогоплательщикам. Правда, при этом не совсем ясно, что подразумевается под фразой «иные аналогичные налогоплательщики».

Если налогоплательщику оказываются услуги (например, аудиторской организацией) по ведению не только бухгалтерского (подл. 36 п. 1 ст. 264 НК
РФ), но и налогового учета, то можно ли расходы на услуги по ведению налогового учета отнести к «другим расходам, связанным с производством и
(или) реализацией» в соответствии с подл. 47 п. 1 ст. 264 НК РФ?

В Федеральном законе от 07.08.01 № 119-ФЗ «Об аудиторской деятельности» напрямую не сказано, что аудиторские организации и индивидуальные аудиторы могут оказывать услуги по ведению налогового учета. Есть, правда, в Законе фраза о том, что к сопутствующим аудиту услугам относится «оказание других услуг, связанных с аудиторской деятельностью» (подл. 12 п. 6 ст. 1). Но согласно п. 1 ст. 1 указанного закона к аудиторской деятельности относится предпринимательская деятельность по независимой проверке бухгалтерского учета и финансовой (бухгалтерской) отчетности организаций и индивидуальных предпринимателей. Про налоговый учет и налоговую отчетность при этом, к сожалению, ничего не сказано.

Итак, «развод» между налоговым и бухгалтерским учетом официально оформлен (глава 25 НК РФ). Однако на основании изложенного можно утверждать, что официальное оформление «развода» вовсе не означает их фактического расставания. Их взаимозависимость очевидна. Налоговый учет пока никак не может обойтись без бухгалтерского (ст. 54, 120, 271, 322 НК
РФ). Однако и бухгалтерский учет зависит от налогового. Так, без расчета налога на прибыль нельзя определить прибыль, остающуюся в распоряжении налогоплательщика (нераспределенную прибыль), показываемую в отчете о прибылях и убытках.[6]

Заключение

В заключении, надо отметить важные негативные тенденции в сфере экономической и учетной работы российских предприятий, которые усилятся с вступлением главы 25 в силу.

Каждый бухгалтер, осуществляющий учет и начисление налогов, мечтает, если не о совпадении, то о максимальном сближении бухгалтерского и налогового учета. И хотя в главе 25 НК РФ предусмотрен ряд положений, сближающих оба учета, новый порядок, установленный Налоговым кодексом, делает все более несовместимым бухгалтерский и налоговый учет России.

И дело не в том, что в данной главе НК РФ впервые приводятся понятия, принципы и порядок организации налогового учета, а в том, что она устанавливает по большей части иные правила учета доходов и расходов для исчисления налога на прибыль, отличные от предусмотренных Положениями по бухгалтерскому учету.

Литература

1. Дуканич Л.В. «Налоги и налогообложение» Феникс г. Ростов-наДону 2000

2. Юткина Т.Ф. «Налоги и налогообложение» Инфра-М Москва 2001

3. «Бухгалтерский учет» 1.02

4. Глава 25 части второй НК РАФ Вводный закон 118-Фз Санкт-Петербург

2001

5. Закон РФ от 27.12.1991 № 2116-1 (ред. 06.08.2001)
————————
[1]Т.Ф. Юткина «Налоги и налогообложение». ИНФРА-М-2001
[2] С 1646 г. единицей для обложения стал двор, а в 1679 г. соха была отменена.
[3] Орлов Ц. Налоговая реформа 1898 года – последняя и самая удачная в истории российского промыслового обложения
[4] Орлов Д Крушение рубля. Финансовая политика большевиков в 1917-1921
//Налоги 1994.№5.С.6.
[5] Дуканич Л.В. «Налоги и налогообложение». Феникс 2001.
[6] «Бухгалтерский учет»,1’02 В.А. Налоговый и бухгалтерский учет: состоялся ли фактический «развод»? Костылев.

Доклад: Илья Мечников

Posted on by admin

МЕЧНИКОВ, ИЛЬЯ ИЛЬИЧ (1845–1916), русский микробиолог и патолог, удостоенный в 1908 Нобелевской премии по физиологии и медицине (совместно с П.Эрлихом) за исследование природы иммунитета. Родился 15 мая 1845 в с. Ивановка близ Харькова. В 1864 окончил Харьковский университет, специализировался в университетах Гессена, Гёттингена и Мюнхена, изучал эмбриологию в Италии. В 1868 защитил докторскую диссертацию в Петербургском университете. В 1870–1882 был профессором зоологии Новороссийского университета в Одессе, успешно сочетая преподавательскую деятельность с научной работой. В 1886 организовал (совместно с Н.Ф.Гамалеей) первую в России бактериологическую станцию для борьбы с инфекционными заболеваниями. В 1887 переехал в Париж, а в 1888 принял предложение Л.Пастера возглавить лабораторию в его институте. С 1905 – заместитель директора этого института. Оставаясь до конца жизни в Париже, Мечников постоянно поддерживал связь с Россией; у него специализировались и работали многие русские ученые, он систематически переписывался с И.П.Павловым, Д.И.Менделеевым, И.М.Сеченовым и другими учеными.

Первые исследования Мечникова были посвящены зоологии беспозвоночных (губок и кишечнополостных), эволюционной эмбриологии. В 1879–1886 он разработал оригинальную теорию происхождения многоклеточных организмов (теорию фагоцителлы). В 1882 обнаружил явление фагоцитоза – активного поглощения частиц и живых клеток одноклеточными организмами или особыми клетками – фагоцитами (такими клетками являются, например, некоторые типы лейкоцитов). На основе теории фагоцитоза разработал теорию фагоцитарного иммунитета (1883) и сравнительной патологии воспаления (1892).

Мечникову принадлежат многочисленные работы по бактериологии. Он занимался вопросами эпидемиологии холеры, брюшного тифа, туберкулеза и других инфекционных заболеваний. В опытах, поставленных на самом себе, доказал роль холерного вибриона как возбудителя азиатской холеры. Выполнил классические исследования по изучению экспериментального сифилиса у обезьян (совместно с Э.Ру) (1903).

Среди наиболее известных работ Мечникова – Изучение внутриклеточного пищеварения у беспозвоночных животных (Untersuchungen Илья Мечниковber die intracellulИлья Мечниковre Verdauung bei wirbellosen Thieren, 1883); Сравнительная патология воспаления (LeИлья Мечниковons sur la pathologie comparИлья Мечниковe de l’inflammation, 1892); Невосприимчивость к инфекционным болезням (L’ImmunitИлья Мечников dans les maladies infectieuses, 1901); Этюды о природе человека (Илья Мечниковtudes sur na nature humaine, 1903). Умер Мечников в Париже 15 июля 1916.

Список литературы

Мечников И.И. Этюды о природе человека. М., 1925

Мечникова О.Н. Жизнь И.И.Мечникова. М. – Л., 1926

Мечников И.И. Академическое собрание сочинений, тт. 1–16. М., 1950–1964

Мечников И.И. Этюды оптимизма. М., 1982

Доклад: Маккракен Эдвард (McCracken Edward R.)

Posted on by admin

Маккракен Эдвард (McCracken Edward R.)

Маккракен Эдвард (McCracken Edward R.) (р. 1943), председатель и главный исполнительный директор (CEO) Silicon Graphics, Inc., крупнейшего мирового производителя средств компьютерной визуализации, высокопроизводительных рабочих станций и серверов.

Родился близ Фэрчайлда (шт. Айова) в небогатой фермерской семье. Посещал маленькую деревенскую школу. С десяти лет выращивал на ферме бычков, чтобы заработать на образование.

В 1966 году Маккракен окончил Государственный университет Айовы со степенью бакалавра точных наук и в 1968 году — Стэнфордский университет (по специальности электротехника). Вскоре он был принят на должность менеджера по продуктам и обучающим программам в компанию Hewlett-Packard, где он проработал 16 лет и дослужился до главного менеджера группы компьютерных систем.

В 1984 году Маккракен был приглашен в Silicon Graphics на должность председателя и главного исполнительного директора.

Невысокий, спокойный, он не соответствует привычному для стремительно развивающейся компьютерной индустрии образу грозного и решительного CEO. В своей деятельности Маккракен сделал ставку на медитативный метод стимулирования своей интуиции и творческих способностей. И это принесло свои плоды. За 10 лет, которые Маккракен провел у руля компании, доходы Silicon Graphics выросли с 5,3 млн. долларов до более чем 1,5 млрд., а общее количество работающих превысило 11 600 человек по всему миру, включая сотрудников поглощенной компании Cray Research, Inc. Доход компании за 1995 год составил 2,6 млрд. долларов, чистая прибыль — 216 млн. долларов. Около 35% продаж Silicon Graphics составили программы для технического конструирования, 20% — визуальное моделирование, 20% — научные цели и 20% — индустрия развлечений.

Значительную часть этого успеха приписывают комфортной атмосфере, царящей в Silicon Graphics. Когда в главном офисе компании проходят показы фильмов, в которых была использована технология SGI, повсюду бывают расставлены автоматы, продающие прохладительные напитки, и столы для пинг-понга.

Придерживаясь философии тесной взаимосвязи с потребителем, Маккракен считает, что нельзя следовать политике долгосрочного планирования. Это дает возможность оперативно вносить изменения в продукты компании и адаптировать их к быстро меняющимся условиям рынка визуальных компьютерных продуктов. Компания считает, что значительную часть мультимедиа-индустрии будущего составит интерактивное телевидение. Первый такой проект компании уже воплощен в жизнь.

Маккракен активно участвует в общественной жизни. В 1993 году он был назначен Биллом Клинтоном на должность сопредседателя Национального консультативного комитета по информационной инфраструктуре (The United States Advisory Council for the National Information Infrastructure Advisory Council). Маккракен также является директором нескольких корпораций, благотворительного фонда, заведует фондом Государственного университета Айовы.

Компания под руководством Маккракена привлекалась индустрией развлечений к созданию компьютерных эффектов в анимационных фильмах — таких хитах, как Toy Story, Apollo 13 и других. Предусмотрено активное участие Маккракена в работе созданной в 1997 году Стивеном Спилбергом электронной киностудии «DreamWork».

Среди многочисленных наград Маккракена — национальная медаль США за вклад в развитие технологии (1995), в частности за основополагающие работы в области трехмерной визуализации и суперкомпьютерных технологий, а также за его заслуги в превращении Silicon Graphics в глобальную мировую корпорацию передовых технологий. Эта медаль ежегодно вручается президентом США в качестве высшей награды за вклад в развитие современных технологий.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.infhist.h1.ru/

Контрольная работа: Особенности английской грамматики

Posted on by admin

1. Перепишите и письменно переведите предложения, сказуемые которых стоят в разных формах страдательного и действительного залогов. Выпишите из каждого предложения сказуемое и определите его видовременную форму (см. образец 1 и таблицы №1, 2)

He’s been to Finland several times, so he speaks quite good Finnish.

Он несколько раз был в Финляндии, поэтому достаточно хорошо говорит на финском.

has been – Present Perfect Active от неправильного глагола to be

The goods are being shipped by our supplier in China.

Товары отправляются водным транспортом поставщикам в Китае.

are being shipped – Present Continuous Passive от правильного глагола to ship

I’ve just heard Carla Dixon has been promoted to Marketing Director.

Я только что услышал, что Карла Диксон выдвинута на пост маркетингового директора.

has been promoted – Present Perfect Passive от правильного глагола to promote.

A whole range of measures must be taken with the demographic problems in Europe.

Должны быть приняты серьезные меры для решения демографической проблемы в Европе.

must be taken – Future Simple Passive от правильного глагола to take.

2. Перепишите предложения и письменно переведите их на русский язык, обращая внимание на функции инфинитива. Пример, включающий конструкцию «Сложное дополнение с инфинитивом» отмечен звёздочкой (см. образец выполнения 2, таблицы №3, 4)

We aim to increase our profits by at least 5% every year.

Мы намерены увеличивать прибыль по меньшей мере на 5% каждый год.

2. We advise you to train your staff to deal with customers in a more polite manner.

Мы советуем Вам научить персонал быть более обходительными с покупателями.

3. The loan has to be repaid within two years.

Ссуда должна быть погашена в течении 2-х лет.

4. Our society grants consumers the right to be informed and prohibits deceptive practices and promotions that intentionally mislead consumers.

Наша организация предоставляет потребителям право на информацию и запрещает проведение различного рода акций, которые могут ввести потребителей в заблуждение.

3. Перепишите и письменно переведите на русский язык предложения с причастиями I и II. Подчеркните причастия. (см. образец выполнения 3, таблицу №5)

Currency is the money used in a particular country.

Валюта это деньги, используемые в конкретной стране.

The number of small businesses involving such services as shoe mending or car repairing is rather high in most countries.

В большинстве стран ремонт обуви и автосервис наиболее распространенные виды малого бизнеса.

Having designed the Internet site, the company is sure to promote advertising of its goods.

Создание Интернет сайта компании непременный атрибут рекламы производимого ей товара.

4. Being a big international organization the ILO has its official agencies in many countries of the world.

Международная организация труда имеет официальные представительства во многих странах по всему миру.

4. Перепишите предложения и письменно переведите их на русский язык, обращая внимание на функции герундия (см. образец выполнения 4, таблицу №6)

We regret that in calculating labour costs some errors appeared in our analysis.

Мы сожалеем, что в анализе проявились некоторые ошибки, допущенные в вычислении.

This business school is committed to equipping women to become global business leaders.

Бизнес-школа занимается подготовкой женщин к тому, чтобы они могли возглавить мировые корпорации.

In our company we have a strong tradition of providing vocational training for our people.

В нашей компании есть устоявшаяся практика проводить профессиональную подготовку сотрудников.

Movie producers often publicize their films and publishers sometimes advertise their books by using puffery.

Продюсеры фильмов и издатели книг иногда проводят «крикливые» рекламные компании по продвижению своего товара.

5. Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие условные предложения (см. образец выполнения 5, таблицу №7)

If we sent our goods by sea, the transport costs would be much lower.

Если бы мы отправили товары морем, транспортные расходы были бы значительно ниже.

If the wage paid in a certain industry had risen, workers would have been attracted from other industries.

Рост уровня зарплаты в определенной отрасли промышленности привлек бы рабочих из других отраслей

If your second interview goes well, I’m sure they’ll offer you the job.

Если твое второе интервью пройдет успешно, я уверен, они предложат тебе работу.

Will you open a Letter of Credit if you don’t receive a cable of readiness of the goods for shipment?

Откроете ли вы аккредитив, если товар не будет полностью готов к отправке?

6. Перепишите предложения. Обозначьте вертикальными чертами границы главных и придаточных предложений. Переведите предложения на русский язык (см. образец выполнения 6, таблицу №5)

This is the customer /we received the complaint from.

Это потребитель, от которого мы получили жалобу.

They promoted the manager / whose sales team was most successful.

Они повышают менеджера, чья команда наиболее преуспела в продажах.

Everything depends on the way / the matter will be presented to the Board of Directors.

Все зависит от того, как этот вопрос будет представлен на совете директоров.

The company had invested enough money, / so that they could cover their bad debts.

Компания инвестировала достаточно денег, чтобы погасить свои безнадежные долги.

7. Перепишите и письменно переведите на русский язык следующий текст

Taxation

Everyone knows that taxation is necessary in a modern state: without it, it would not be possible to pay the soldiers and policemen who protect us: nor the workers in government offices who look after our health, our food, our water, and all the other things that we cannot do for ourselves, nor also the ministers and members of parliament who govern the country for us. By means of taxation we pay for things that we need just as much as we need somewhere to live and something to eat.

But though everyone knows that taxation is necessary, different people have different ideas about how taxation should be arranged. Should each person have to pay a certain amount of money to the government each year? Or should there be a tax on things that people buy and sell? If the first kind of taxation is used, should everyone pay the same tax, whether he is rich or poor? If the second kind of taxation is preferred, should everything be taxed equally?

In most countries, a direct tax on persons, which is called income tax exists. It is arranged in such a way, that the poorest people pay nothing, and the percentage of tax grows greater as the taxpayer’s income grows.

But countries with direct taxation nearly always have indirect taxation, too. Many things imported into the country have to pay taxes or «duties». Of course, it is the men and women who buy these imported things in the shops who really have to pay the duties, in the form of higher prices. In some countries, too, there is a tax on things sold in the shops. If the most necessary things are taxed, a lot of money is collected, but the poor people suffer most. If unnecessary things like jewels and fur coats are taxed, less money is obtained, but the tax is fairer, as the rich pay it.

Probably this last kind of indirect tax, together with a direct tax on incomes, which is low for the poor and high for the rich, is the best arrangement.

Налогообложение

Все знают, что налогообложение необходимо в современных странах: без него невозможно будет платить зарплату солдатам и полицейским, которые защищают нас; работникам правительства, управляющим государством, отвечающим за наше здоровье, пищу, воду и другие вещи, которые мы не можем контролировать самостоятельно. За счет налогов мы оплачиваем неотъемлемые части жизни наравне с местом, где можно жить, и пищей, которую можно есть.

Хотя все знают, что налогообложение необходимо, у различных людей есть различные точки зрения на то, как налог должен взиматься. Должен ли каждый человек платить государству каждый год определенное количество денег или должен платить налог только за то, что покупает и продает. Если используется первый способ, должны ли все платить одинаковые налоги независимо от своего финансового положения? Если же используется второй метод, то должно ли все облагаться единым налогом?

В большинстве стран вменен прямой налог каждому человеку, он называется подоходным налогом. Он установлен так, что с бедных людей не берется ничего, а с увеличением дохода налогоплательщика процент взимаемого налога увеличивается.

Однако страны с прямым налогообложением зачастую предусматривают и косвенное налогообложение. Многие вещи, импортируемые из других стран, облагаются налогом или иначе таможенными пошлинами. Конечно, реальными плательщиками этого налога являются мужчины и женщины, покупающие этот товар в магазине. Как правило налог закладывается в цену товара. В некоторых станах также есть налог на товар, продаваемый в магазине. Если сделать налогооблагаемыми предметы первой необходимости, то можно собрать больше денег, но при этом сильно пострадают бедные люди. Если взимать налог за предметы роскоши, такие как ювелирные украшения и меха, будет взиматься меньше налогов, но при этом сумма их будет выше, так как платить их будет богатые люди.

Вероятно последний тип налогообложения, включающий косвенный налог и подоходный налог, зависящий от уровня доходов, является наиболее удачным.

8. Найдите в тексте и запишите английские эквиваленты следующих русских слов и словосочетаний:

определенное количество денег

более высокие цены

управлять страной

член парламента

с помощью

прямой налог

подоходный налог

доход налогоплательщика

косвенное налогообложение

платить налоги

– a certain amount of money

– higher prices

– govern the country

– member of parliament

– by means

– direct tax

– income tax

– taxpayer’s income

– indirect taxation

– to pay taxes

Статья: Методические особенности начальной подготовки юных шахматистов

Posted on by admin

Тренер шахматного клуба «Фаланга» при Центре развития детского творчества Первомайского района г. Москвы кандидат в мастера спорта В.Е. Анишева

Интерес к шахматам в нашей стране всегда был очень высоким. Этому способствовали многочисленные бесплатные детско-юношеские школы, кружки при дворцах пионеров и домах культуры. В настоящее врем экономическая ситуация в стране несколько изменилась. Многие центры развития перешли на самоокупаемость, а все детские секции, в том числе и шахматные, стали платными. Но от этого интерес к детским шахматам не уменьшился. Родители детей, занимающихся в группах начинающих, указали в анкетах, что считают шахматы очень удобной формой развити умственных способностей детей. Не снижающаяс популярность шахмат среди детей заставляет тренеров искать новые методики и формы проведения занятий.

В проведенном нами исследовании основной гипотезой была следующая: тип нервной системы оказывает определяющее воздействие на поведение человека в важных жизненных ситуациях, и в то же время он слабо подвержен изменениям под воздействием воспитания. Это позволило нам предположить, что, учитывая тип нервной системы при организации занятий с начинающими шахматистами, тренер сможет более эффективно построить методику начальной подготовки.

С помощью теппинг-теста (автор Е.П. Ильин), проводимого перед началом обучения, мы определяли силу нервной системы (н.с.) каждого ученика.

Методические особенности начальной подготовки юных шахматистов

В результате были выделены дети с сильным, слабым и средним типами н.с. Предварительные наблюдения показали, что у детей со средним типом н.с. сила возбудительного и тормозного процессов уравновешена. Они воспринимали новый материал без особых трудностей. Единственная проблема, с которой нам пришлось столкнуться, это потер интереса к обучению у детей со средним типом н.с. Нам кажется, что при организации занятий эту тенденцию тренеру необходимо будет учитывать и больше внимания уделять индивидуальному подходу к подобным детям. В исследовании нас больше интересовали особенности поведения детей со слабым и сильным типами н.с., поэтому в эксперименте участвовали в основном эти дети.

Задачей первой части исследования было выявить главные особенности учеников с различными типами н.с. при начальных занятиях шахматами. После определени типа н.с. мы проводили наблюдение за их поведением во время занятий шахматами. В качестве примера можно привести поведение двух учеников.

Ученик А.В. Движения вялые, слабые и невыразительные, на занятиях спокоен, не вскакивает, не кричит. Сидит всегда в одном и том же положении, постоянно что-нибудь держит в руках. Когда его вызывают, медленно подходит к демонстрационной доске. Отвечает довольно громко, но медленно. Однако стоит тренеру прервать его ответ каким-либо замечанием, как мальчик сразу смущается, голос его становится глухим, тихим, и такое состояние сохраняется довольно долго. Настроение колеблется между подавленным, угнетенным и спокойно-веселым. Тестирование показало, что он имеет слабый тип н.с.

Ученик Е.С. Движения быстрые и живые. Во время урока постоянно меняет позу, непрерывно разговаривает с другими учениками. Очень активен. На любой вопрос тренера поднимает руку и отвечает независимо от того, знает ответ или нет. Говорит громко и быстро. Для него характерно веселое, жизнерадостное и быстро меняющееся настроение. Отличается очень выразительными и сильными эмоциональными реакциями. Несдержан и непоседлив. Тест показал, что он обладает сильным типом н.с. с преобладанием возбуждения над торможением, ему свойственна больша подвижность нервных процессов.

Для обоих учеников отрицательная оценка — сильный раздражитель, поскольку оба проявляют активное, положительное отношение к занятиям. Однако сильная нервная система Е.С. справляется с этой неприятностью и отвечает на нее повышенным возбуждением. Этим можно объяснить наблюдающееся у него стимулирующее действие отрицательной оценки.

Между тем слабый тип н.с. А.В. менее вынослив к действию сильных раздражителей, отвечает на них запредельным торможением. Этим объясняются подавленность, ослабление активности в работе, растерянность после неудачи. Столь различная реакция учеников требует от тренера подбора для них различных педагогических приемов.

В шахматах выделяют два стиля работы: позиционный и комбинационный. В первом случае — спокойная, сухая игра, построенная на строгой логике позиции. Во втором — стремление к острой игре, желание насытить ее комбинационными возможностями. Чем вызваны различия стилей игры? Гроссмейстер Ю.Л. Авербах предположил, что в первую очередь это зависит от характера человека, его темперамента. Динамика психических процессов и действий выражается в темпераменте. Люди энергичные, горячие, подвижные, веселые, по-видимому, при соответствующих способностях и волевых качествах более расположены к комбинационному творчеству. Люди медлительные, спокойные, холодные, нерешительные и робкие более склонны к позиционной игре.

Выдвинутое предположение позволило нам уже на начальном этапе обучения попробовать определить, к какому стилю игры более склонен ребенок, и строить методику преподавания в соответствии с этим. При построении экспериментальной методики учитывались также и чисто психологические моменты организации обучения, выявленные нами на первом этапе исследования.

Различия между учениками с сильной и слабой типами н.с. были заметны уже с первых занятий по изучению элементарных понятий. Так, после объяснени основных правил (шахматная доска, ходы фигур) выяснилось, что дети со слабым типом н.с. неточно усвоили ходы фигур, их расположение, в то врем как дети с сильным ее типом усвоили эти поняти сразу. Соответственно, различия в восприятии материала начинаются сразу, с первых занятий. Данный факт мы объяснили следующим образом. Дети со слабым типом н.с. обладают более рассеянным вниманием, односторонностью восприятия, поэтому при объяснении элементарных шахматных понятий необходимо учитывать данную особенность психики ребенка. Мы заметили, что дети со слабым типом н.с. лучше воспринимают материал, ессли на доске — малое количество фигур. Дело в том, что на первых занятиях этим детям трудно сразу запомнить все фигуры, их передвижения и возможности. Естественно, у них падает интерес к игре. Мы посчитали целесообразным начинать обучение детей со слабым типом н.с. с самой слабой фигуры — короля, целое занятие потратить на игры с королем. В дальнейшем на каждом занятии прибавлять по одной фигуре. Конечно, тренеру необходимо к каждому ученику подходить индивидуально, так как во время наблюдений мы отметили, что дети с отличной памятью хорошо запоминают основные понятия. Но, предлагая нашу методику, мы ориентировались в первую очередь на степень усвоения каждого понятия. Как отмечалось выше, тип н.с. оказывает большое влияние на процессы усвоения. В то же время применение данной методики на занятиях с детьми с сильным типом н.с. показало, что им она не подходит, что также объясняется особенностями психики: поверхностным восприятием, невысокой концентрацией внимания. Поэтому однотипна позиция им будет скучна.

Возможно, с данными детьми более эффективной будет методика меняющихся заданий. Мы строили свою методику следующим образом: на первых занятиях проходили ходы всеми фигурами, а на последующих — с помощью специальных заданий совершенствовали освоенный материал. Особенности усвоения проявлялись в скорости восприятия материала, что проверялось нами не только в ходе наблюдения, но и с помощью специальных контрольных тестов по каждой пройденной теме. Наши наблюдения подтвердили существующее в педагогике утверждение, что дети со слабым типом н.с. усваивают материал прочно, а дети с сильным ее типом схватывают материал быстро, однако без систематического повторени так же быстро его забывают, что позволяет сделать вывод: усвоение у данных детей неустойчивое.

Основная часть эксперимента проходила на базе Центра развити детского творчества Первомайского района г. Москвы в течение одного учебного года. Заняти проводились с тремя группами. Группа № 1 полностью состояла из детей со слабым типом н.с., группа № 2 — только с сильным ее типом, контрольная группа была смешанной, и занятия в ней проводились по стандартной программе начального обучения (автор В.Е. Голенищев). В результате предварительного эксперимента мы отметили, что дети со слабым типом н.с. лучше усваивают эндшпиль и позиции с малым количеством фигур, дети с сильным типом — тактические приемы, различные сложные позиции с большим количеством фигур.

Для группы № 1 построение методики было следующим. Вначале изучались ходы королем и пешками, проводились различные матчи, турниры по игре пешками. Потом изучались элементарные понятия пешечного эндшпиля; постановка мата ферзем одинокому королю; игра пешками до мата королю; постановка мата двумя ладьями, одной ладьей. К игре пешками в начальной позиции добавлялись ладьи. После того как дети уверенно играли всеми этими фигурами, мы изучали оставшиеся, и постепенно игра велась всеми фигурами.

В группе № 2 вначале изучались все фигуры, и далее несколько занятий посвящалось тренировке усвоения данных понятий, так как мы уже отмечали выше, что этим детям свойственно поверхностное восприятие. После усвоения ходов каждой фигуры проводились многочисленные практические занятия с игрой всеми фигурами. Далее в программу включалось изучение сравнительной ценности фигур, нападения и защиты, понятия «мат».

Така последовательность обучения в группах представляется нам наиболее эффективной с точки зрения учета психических особенностей ребенка. Изучение пешечного эндшпиля с данной группой мы отложили на последние занятия, предположив, что для детей с данным типом н.с. характерна остра комбинационная игра и их партии редко доходят до эндшпиля. Учитывая особенности усвоения детьми материала занятий, мы обращали внимание на два момента: первый — подбирались позиции с большим количеством фигур, что делало их похожими на практическую партию; второй — мы старались показать каждый тактический прием с различных сторон, чтобы занятие не было монотонным. Также мы старались использовать больше проблемных заданий, которые должны были повысить уровень восприятия и усвоения материала. Только после прохождения всех тактических приемов мы приступили к изучению пешечного эндшпиля.

В группе № 1 после прохождения пешечного эндшпиля мы также перешли к изучения тактических приемов, имеющему свои методические особенности. При выборе методики мы опять-таки учитывали тип н.с. Главная особенность данной группы, повторю, состояла в более медленном, но более прочном усвоении материала. Поэтому подбирались задания с учетом принципа от простого — к сложному, максимально направленные на включение сознания. Сначала подбирались позиции с малым количеством фигур, потом они постепенно усложнялись, давались многочисленные задания на самостоятельное придумывание позиций. Занятия велись по линейному способу преподавания: только после полного освоени данной темы переходили к следующей.

Наблюдая за юными шахматистами, мы заметили ярко выраженную склонность детей с сильным типом н.с. к атакующей игре, а детей со слабым ее типом — к более спокойной, закрытой игре. На первом году обучени мы не уделяли большого внимания теоретическому изучению дебютов, давая детям самим осознать, какими фигурами им больше нравится играть в начале партии. Оказалось, что дети со слабым типом н.с. часто начинают свою партию ходом Кf3, g3. Дети с сильным ее типом стремятся ходом е4 быстро вывести фигуры и завязать борьбу или развить атаку на короля. В результате контрольное тестирование во всех трех группах позволило нам сделать определенные выводы о степени эффективности предложенной методики начального обучения. Результаты контрольного тестировани оказались значительно выше в экспериментальных группах, чем в контрольной.

Это подтверждает гипотезу, что тренеру, учитывающему особенности типа нервной системы ребенка, удастся добиться в обучении более высоких результатов.

Контрольная работа: Порядок ценообразования и ценовая политика

Posted on by admin

Введение

Цена — важнейшая экономическая категория, получившая новое содержание в условиях рыночной экономики. Она призвана обеспечивать интересы государства, решение социальных проблем и укреплять финансовую систему страны.

В системе стоимостных категорий цена занимает центральное место. Представляя денежное выражение стоимости, она отражает всю совокупность экономических отношений. Следует обратить внимание, на то, что стоимость имеет две характеристики: качественную и количественную. Качественная характеристика заключается в том, что она выражает всю совокупность экономических отношений. Количественная характеристика заключается в том, что стоимость формируется общественно необоримыми затратами, а измеряется общественно необходимым временем.

Цена важнейший экономический параметр рыночной среды деятельности предприятия. Она определяет финансовую стабильность предприятия, его конкурентоспособность и возможность идти на финансовый риск. Эффективность работы торгового предприятия в рыночных условиях зависит от выбора метода формирования цен, разумной ценовой политики, последствий реализации ценовой стратегии.

На каждом этапе развития общества цена играла и играет важную роль в решении производственных, социальных, политических, экономических задач. Она также значительно влияет на экономическую систему. Цена регулирует как отдельные акты покупки и продажи товара, так и экономические процессы в целом, включая производство, распределение, обмен и потребление благ. С помощью цен предприятие измеряют и контролируют затраты труда и результаты производства, стимулируют рост и совершенствование производства, а также улучшают структуру воспроизводства и распределения ресурсов. Цена представляет собой мощный рычаг управления экономикой и орудие конкурентной борьбы, важнейший экономический инструмент для самофинансирования.

Цена выступает во множестве видов разных отраслей. Например: цена кг. сахара, булки хлеба, телевизора, автомобиля, квартплата за жильё, плата за обучение… Авиалинии, железные дороги, такси и автобусы взимают плату за проезд. “Ценой” руководящего работника является его жалованье. Ценой продавца может быть получаемая им комиссия. Цена рабочего – его заработная плата и т.д.

Как устанавливаются цены? Исторически сложилось, что цены устанавливали покупатели и продавцы в ходе переговоров друг с другом.

Продавцы обычно запрашивали цену выше той, что надеялись получить, а покупатели – ниже той, что рассчитывали заплатить. Поторговавшись, они в конце концов сходились на взаимоприемлемой цене.

Цена всегда была основным фактором, определяющим выбор покупателя.

Это положение до сих пор справедливо среди неимущих групп населения применительно к продуктам типа товаров широкого потребления. Однако в последние десятилетия на покупательском выборе относительно сильнее стали сказываться целевые факторы, такие, как стимулирование сбыта, организация распределения товара и услуг для клиентов.

Фирмы подходят к проблемам ценообразования по-разному. В мелких – цены часто устанавливаются высшим руководством. В крупных компаниях проблемами ценообразования обычно занимаются управляющие отделений. В отраслях деятельности, где факторы ценообразования играют решающую роль, например: автомобильная промышленность, железные дороги, нефтяные компании и подобные им фирмы, часто учреждают у себя отделы цен, которые либо сами разрабатывают цены, либо помогают делать это другим подразделениям. Среди тех, чьё влияние также сказывается на политике цен: управляющие службой сбыта, заведующие производством, управляющие службой финансов, бухгалтеры, экономисты, занятые решением проблем организации и оплаты труда.

Целью данной курсовой работы является:

-раскрыть суть ценовой политики предприятия;

-определить сущность и функции цен в условиях развития рынка;

-дать характеристику основным видам цен;

-охарактеризовать порядок ценообразования;

-предложить пути совершенствования механизма ценообразования.

Для примера будем использовать ПО «Хопер»

1.Ценовая политика предприятия

Ценовая политика — это механизм или модель принятия решений о поведении предприятия на основных типах рынков, для достижения поставленных целей хозяйственной деятельности.

Суть ценовой политики предприятия заключается в том, чтобы устанавливать на товары (услуги) такие цены и так варьировать ими в зависимости от положения на рынке, чтобы обеспечить намеченный объем прибыли и решать другие задачи предприятия.

Цена на продукт для предприятия является не только важным фактором, определяющим его прибыль, но и условием успешной реализации товаров. Дело в том, что цена в данном случае, как тактическое средство дает предприятию целый ряд преимуществ:

во-первых, в отличие от большинства методов, применяемых по стимулированию спроса, использование цены не требует дополнительных денежных расходов, как это имеет место при проведении рекламных мероприятий, индивидуализации продукта, продвижении и т.д.;

во-вторых, потребители находят для себя привлекательность товаров, выраженную в цене, легче, чем на основе рекламы, индивидуализации продукта и т.п.;

в-третьих, даже когда такие методы стимулирования, как организация персональных продаж и рекламы, являются основными, цена может использоваться как мощное средство их поддержания.

В чем же проявляется воздействие цены на потребителя? Оно находит свое выражение в установлении соответствующего ее уровня. Речь идет о том, что устанавливаемый уровень цены должен отражать предпочтение покупателей, их предполагаемую выгоду, получаемую от покупки того или иного продукта. Каким образом это достигается?

Один из путей подобного решения состоит в том, что необходимо рассматривать цену как одно из неотъемлемых свойств продукта наряду с потребительскими свойствами товара, его качеством и т.д. И в самом деле, если цена на товар устанавливается слишком высокая, то такой товар может быть не куплен, а если и куплен, то в меньшем объеме. На практике используется серия ценовых стратегий:

-стратегия высоких цен предусматривает продажу первоначально значительно выше издержек производства, а затем их понижения. Это относится к товарам-новинкам, защищенным патентами. Подобная стратегия возможна в условиях высокого уровня текущего спроса, восприятия высокой цены со стороны потребителя как свидетельство высокого качества товара;

-стратегия низких цен, или стратегия «проникновения» на рынок. Это делается с целью стимулирования спроса (персональные компьютеры), что эффективно на рынках с большим объемом производства и высокой эластичностью спроса, когда покупатели резко реагируют на снижение цен и увеличивают спрос. Фирма за счет массового производства выдерживает низкий уровень цен;

-стратегия дифференцированных цен проявляется в установлении цен в сочетании со всевозможными скидками и надбавками к среднему уровню цен для различных рынков, их сегментов и покупателей;

-стратегия льготных цен направлена на работу с покупателями, в которых заинтересована фирма, предлагая им товар по льготной цене;

-стратегия гибких, эластичных цен. Цены устанавливаются в зависимости от возможностей покупателя, его покупательной силы;

-стратегия стабильных, стандартных, неизменных цен;

-стратегия неокругленных цен, при которой покупатель покупает товар не за $100, а за S99.99. В этом случае покупатель рассматривает эти цены как низкие или как доказательство тщательного подсчета и установления цены фирмой;

-стратегия цен массовых закупок;

-стратегия тесного увязывания уровня цен с качеством товара и др.

Прежде чем применять на практике ту или иную ценовую политику, надо повседневно следить за складывающимся уровнем цен. Представление о динамике цен обычно формируется из рассмотрения цен фактических сделок; биржевых, цен аукционов и торгов; цен, приводимых в статистических справочниках, цен предложений крупных фирм, справочных цен.

Наиболее полное представление о складывающемся уровне цен дают фактические сделки и договоры. Эти цены могут рассматриваться как конкурентные цены при ведении переговоров.

Биржевые котировки служат хорошим ориентиром при торговле биржевыми товарами, они отражают фактические сделки на определенный период. При их анализе следует иметь в виду, что они подвержены влиянию экономической конъюнктуры.

Предприятие самостоятельно определяет схему разработки ценовой политики исходя из целей и задач развития фирмы, организационной структуры и методов управления, установившихся традиций на предприятии, уровня издержек производства и других внутренних факторов, а также состояния и развития предпринимательской среды, т.е. внешних факторов.

При разработке ценовой политики обычно решаются следующие вопросы: — в каких случаях необходимо использовать при разработке ценовую политику;

— когда необходимо отреагировать с помощью цены на рыночную политику конкурентов;

-какими мерами ценовой политики должно сопровождаться введение на рынок нового продукта;

-по каким товарам из продаваемого ассортимента необходимо изменить цены;

-на каких рынках надо проводить активную ценовую политику, изменить ценовую стратегию;

-как распределить во времени определенные ценовые изменения;

-какими ценовыми мерами можно усилить эффективность сбыта;

-как учесть в ценовой политике имеющиеся внутренние и внешние ограничения предпринимательской деятельности и ряд других.

Обеспечение сбыта (выживаемости) — главная цель предприятий, осуществляющих свою деятельность в условиях жесткой конкуренции, когда на рынке представлено много производителей аналогичного товара. Выбор этой цели возможен в тех случаях, когда спрос потребителей по цене эластичен, а также в тех случаях, когда предприятие ставит задачу добиться максимального роста объема сбыта и увеличения совокупной прибыли путем некоторого снижения дохода с каждой единицы товара. Предприятие может исходить из предположения, что увеличение объема реализации сократит относительные издержки производства и сбыта, что дает возможность увеличить сбыт продукции. С этой целью предприятие занижает цены — использует так называемые цены проникновения — специально занижаемые цены, способствующие расширению сбыта и захвату большой доли рынка.

Постановка цели максимизации прибыли означает, что предприятие стремится максимизировать текущую прибыль. Оно производит оценку спроса и издержек применительно к разным уровням цен и выбирает такую цену, которая обеспечит максимальное возмещение затрат.

Цель, преследующая удержание рынка, предполагает сохранение предприятием существующего положения на рынке или благоприятных условий для своей деятельности, что требует принятия различных мер для предотвращения спада сбыта и обострения конкурентной борьбы.Предприятие может ставить цели ценовой политики. Обычно к ним относятся следующие:

-стабилизация рыночной ситуации;

-снижение влияния изменения цен на спрос;

-сохранение существующего лидерства в ценах;

-ограничение потенциальной конкуренции;

-повышение имиджа предприятия или продукта;

-стимулирование сбыта тех товаров, которые занимают слабые позиции на рынке, и т.д.

2.Сущность и функции цены в условиях развития рынка

Чтобы правильно понять сущность цены, ее функции, прежде всего, необходимо рассмотреть процесс создания стоимости.

«Закон стоимости» — это основной экономический закон товарного производства, согласно которому обмен товаров совершается в соответствии с количеством затраченного на их производство общественно необходимого труда.

Таким образом, согласно закону стоимости товары обмениваются друг на друга по стоимости, т.е. обмениваемые товары содержат одинаковое количество застрахованного общественно необходимого труда. Следовательно, цена, установленная на товар, должна соответствовать его стоимости. Однако в действительности цены на те или иные товары под действием другого важного закона — закона спроса и предложения — оказываются выше или ниже своей стоимости.

Величина стоимости измеряется количеством труда, заключенного в продаваемом товаре, при этом разные товаропроизводители на один и тот же товар расходуют разное количество труда. Однако величина стоимости не может измеряться фактическими затратами труда каждого товаропроизводителя, поэтому одинаковые товары имеют равные стоимости на рынке. Величина стоимости товара определяется не индивидуальным рабочим временем каждого отдельного товаропроизводителя, а теми затратами труда, которые общественно необходимы для производства данного товара.

Таким образом, стоимость — это овеществленный в товарах общественный труд, вложенный в их производство. Стоимость составляет сущностную основу цены.

Стоимость товара измеряется общественно необходимым рабочим временем, расходуемым на его изготовление, на предприятиях при таких условиях производства, при которых выпускается основная (максимальная) масса данного товара для удовлетворения в нем общественной потребности. При этом решающее значение для определения стоимости товара имеет рынок, с помощью которого выявляется действительная общественная рыночная стоимость товара. Именно на рынке происходит как бы преобразование затрат на производство отдельных товаров в общественную рыночную стоимость».

«Стоимость товара» находится в прямой зависимости от количества затраченного на него общественного труда и в обратной от производительности последнего, т.е. чем выше производительность труда, тем ниже стоимость данного товара. В связи с этим снижение стоимости любых товаров возможно только при повышении производительности труда, затрачиваемого на их производство.

Поскольку стоимость любого товара составляет основу цены, то цена — это денежное выражение стоимости товара (работ, услуг). Следовательно, цена находится в прямой зависимости от стоимости товара, т.е. с уменьшением стоимости цена товара снижается и, наоборот, с ее увеличением цена повышается.

Одновременно цена не только показывает, как эффективно используется труд, но в итоге определяет величину совокупных издержек производства (себестоимости) продукции (товаров, работ, услуг) и размер прибыли, получаемой производителями (продавцами) за счет производства и реализации товара.

В общем виде цена:

Ц = С + П + Н,

где С — себестоимость (издержки производства) продукции;

П — прибыль производителя (предприятия);

Н — налоги, сборы, платежи, отчисления.

В условиях рынка на цену, помимо стоимости, влияет и соотношение спроса и предложения, под воздействием которого она может отклоняться от стоимости в любую сторону. Если спрос значительно превышает предложение, то цена становится больше стоимости, а если предложение намного выше спроса, то цена может быть и ниже стоимости. Таким образом, проявляется тесная взаимосвязь между действием двух законов рыночной экономики — закона стоимости и закона спроса и предложения.

С помощью цен решаются многие задачи, что свидетельствует о том, что в рыночной экономике их значение в управлении хозяйством, регулировании производства, механизме обращения, обмена, распределения, потребления и накопления постоянно возрастает. Экономическая сущность цены активно проявляется в ее специфических функциях, связанных с действием объективных экономических законов.

Функция является внешним проявлением свойств какого-либо объекта в данной системе отношений. Функция есть способ реализации в реальной действительности внутренней глубинной сущности экономической категории.

Функция цены является внешним проявлением ее внутреннего содержания. К функциям цены может быть отнесено только то, что характерно для каждой конкретной цены без исключения. Можно выделить пять функций цены:

1.Учетная функция цены, или функция учета и измерения затрат общественного труда, определяется самой сущностью цены, т.е., являясь денежным выражением стоимости, цены показывают, во что обходится обществу удовлетворение конкретной потребности в той или иной продукции. Цена измеряет, сколько затрачено труда, сырья, материалов, комплектующих изделий и т.д. на изготовление товара, характеризует, с какой эффективностью используется труд. В конечном счете, цена показывает не только величину совокупных издержек производства и обращения товаров, но и размер прибыли.

В этой функции цена выступает одним из главных показателей эффективности производства, служит ориентиром для принятия хозяйственных решений, особенно в условиях рыночных отношений, важнейшим инструментом внутрифирменного планирования.

2.Стимулирующая функция цены. Сущность ее выражается в поощрительном и сдерживающем воздействии цены на производство и потребление различных видов товаров. Цена оказывает стимулирующее воздействие на производителя (и это принципиально важно) через величину заключенной в ней прибыли. В хозяйственной жизни цены могут способствовать или препятствовать увеличению или сокращению выпуска и потребления тех или иных товаров. Для производителей особенно важны цены, по которым они сами непосредственно продают свою продукцию.

С помощью цены можно стимулировать:

-научно-технический прогресс;

-экономию затрат ресурсов;

-изменение качества продукции;

-изменение структуры производства и потребления.

3.Распределительная функция цены связана с возможностью отклонения цены от стоимости под воздействием множества рыночных факторов. Суть ее состоит в том, что с помощью цен осуществляется распределение и перераспределение национального (чистого) дохода между:

-отраслями экономики;

-различными формами собственности;

-регионами страны;

-фондом накопления и фондом потребления;

— различными социальными группами населения.

4.Функция сбалансирования спроса и предложения выражается в том, что через цены осуществляется связь между производством и потреблением, предложением и спросом.

Цена сигнализирует о появлении диспропорций в сферах производства и обращения и требует принятия необходимых мер по их преодолению. Цена служит гибким инструментом для достижения соответствия между спросом и предложением. При появлении диспропорций в развитии хозяйства, несоответствии между предложением и спросом равновесие между ними достигается либо увеличением/сокращением производства товаров, либо путем роста/снижения цены, либо и тем, и другим методами одновременно.

Уравновешивающую функцию между спросом и предложением выполняет цена, стимулирующая увеличение предложения при нехватке товаров и понижающая спрос при избытке товаров.

5.Функция цены как критерия рационального размещения производства по мере перехода страны к рыночной экономике также будет получать все более полное развитие. Проявляется она в том, что с помощью механизма цен для получения более высокой прибыли осуществляется перелив капиталов из одного сектора экономики в другой и внутри отдельных секторов туда, где норма прибыли более высокая. Такой переток капиталов производится фирмами самостоятельно под воздействием законов конкуренции и спроса. Только предприятие решает, в какую сферу деятельности, в какую отрасль или сферу экономики ему вкладывать свой капитал. Этому предшествуют глубокие маркетинговые исследования, т.е. изучение всех рыночных факторов, в том числе и цен.

Все названные функции цены взаимосвязаны и взаимодействуют друг с другом, а в ряде случаев и вступают в противоречие. Так, стимулирующая функция цены усиливает функцию сбалансирования спроса и предложения, способствуя увеличению производства товаров, пользующихся спросом. Однако цена может играть и дестимулирующую роль (при ее снижении), что приводит к сокращению предложения товаров. Это, в свою очередь, ведет к необходимости согласования спроса и предложения в том случае, когда предложение превышает спрос.

Распределительная функция цены тесно взаимодействует с функцией цены как критерия рационального размещения производства, способствуя переливу капиталов в те отрасли и секторы экономики, где предъявляется повышенный спрос на определенные товары и где складывается относительно высокая норма прибыли.

Учетная функция цены нередко вступает в противоречие практически со всеми остальными функциями, особенно со стимулирующей и распределительной функциями, а также с функцией сбалансирования спроса и предложения, так как в рыночных условиях под воздействием множества факторов цена довольно часто существенно отклоняется от издержек производства и реализации.

В хозяйственной жизни взаимосвязи и взаимозависимости между различными функциями цены бывают значительно более сложными и многообразными, что должно стать объектом исследования маркетинговых служб предприятий.

3.Порядок ценообразования

Ценообразование на фирме – сложный и многоэтапный процесс. Рассмотрим этапы процесса ценообразования.

Порядок ценообразования и ценовая политика

Выбор цели. Любая фирма должна прежде всего определить, какую цель она преследует, выпуская конкретный товар. Если четко определены цели и положение товара на рынке, то проще и легче установить цену. Существуют три основные цели ценовой политики: обес печение выживаемости фирмы, максимизация прибыли и удержание рынка(рис. 2).

Порядок ценообразования и ценовая политика

Обеспечение выживаемости – главная цель фирмы, осуществляю щей свою деятельность в условиях жесткой конкуренции, когда на рынке много производителей с аналогичными товарами. Эту цель фирма выбирает в следующих случаях:

· ценовой спрос потребителей эластичен (Еd> 1);

· фирма желает добиться максимального роста сбыта и увеличения совокупной прибыли путем некоторого снижения доходов с каждой единицы товара;

· фирма предполагает, что увеличение объема реализации сократит относительные издержки производства и сбыта;

· низкие цены отпугивают конкурентов;

· существует большой рынок потребления.

Для захвата большей доли рынка и увеличения объема сбыта ис пользуются заниженные цены – цены проникновения.

Прежде чем говорить о максимизации прибыли, следует обратить внимание на противоречивость этой цели. Предположение о том, что производители всегда пытаются максимизировать свою прибыль, верно только отчасти. Рассматривая небольшие промежутки времени, можно легко убедиться в том, что многие фирмы не пытаются получить максимальную прибыль, вполне довольствуясь доходом, достаточным для возмещения затрат и начисления «нормальных» дивидендов на акции. Это объясняется во многом тем, что максимизация прибыли в краткосрочном аспекте вступает в противоречие с максимизацией прибыли на перспективу. Средняя или крупная фирма проявляет готовность снизить уровень текущей прибыли для того, чтобы получить большие прибыли в будущем. Для этого ей необходимо закрепиться в определенной нише рынка, расширить по возможности его, постоянно обновлять основные средства и т.п. Все это не совместимо с политикой, направленной на увеличение краткосрочной прибыли.

Руководители небольших фирм, не слишком уверенные в их будущем, пытаются максимально использовать выгодную для себя конъюнктуру рынка; в этом случае прибыль доминирует во всех отношениях.

Цель, основанная на максимизации прибыли, имеет несколько разновидностей:

· установление фирмой на ряд лет стабильного дохода, соответствующего размеру средней прибыли;

· расчет роста цены, а следовательно, и прибыли в связи с ростом стоимости капиталовложений;

· стремление к быстрому получению первоначальной прибыли, так как компания не уверена в благоприятном развитии бизнеса или ей не хватает денежных средств.

Прибыль, к получению которой стремится фирма, может исчисляться в относительном или абсолютном выражении.

Абсолютная прибыль — это доход, который получает продавец от реализации всех товаров за вычетом расходов.

Относительная прибыль — это доход, который получает продавец от реализации одного изделия.

Таким образом, абсолютную прибыль можно получить и как про изведение относительной прибыли на количество единиц реализованного товара. Разный товар имеет разную относительную прибыль. Так, товары первой необходимости (хлеб, молоко, жилье) имеют низкую относительную прибыль, а престижные предметы, обладающие высоким качеством, обеспечивают высокие относительные прибыли. Такие прибыли, как правило, опираются на престижные цели. Однако следует заметить, что общий высокий доход получают компании, использующие цены проникновения.

Выбирая цель, основанную на максимизации прибыли, фирма оценивает спрос и издержки применительно к разным уровням цен и останавливается на таких ценах, которые обеспечат ей в будущем максимальную прибыль.

Цель, основанная на удержании рынка, состоит в сохранении фирмой существующего положения на рынке или благоприятных условий для своей деятельности. Фирма предпринимает все возможные меры для предотвращения спада сбыта и обострения конкурентной борьбы.

Работая в таких условиях, компании тщательно следят за ситуацией на рынке: динамикой цен, появлением новых товаров, действия ми конкурентов. Они не допускают чрезмерного завышения или занижения цен на свою продукцию и стремятся снижать издержки производства и сбыта.

Определение спроса – следующий важный этап установления цены. Его нельзя устранить или отложить, так как совершенно невозможно рассчитать цену, не изучив спрос на данный товар. Однако следует иметь в виду, что высокая или низкая цена, назначенная фирмой сразу, не отразится на спросе на товар.

Определяя величину спроса на свою продукцию, фирма должна провести его оценку при разных ценах и попытаться выяснить причины его изменения.

Как уже было сказано, на величину спроса влияют разные факторы, среди которых выделяются потребность в товаре, отсутствие за мены или конкурентов, платежеспособность потенциальных покупателей, покупательские привычки и предпочтения и т.п. Приспосабливая цену товара к спросу, следует помнить, что спрос по-разному реагирует на цену. Как отмечалось ранее, степень чувствительности спроса к ценам показывает коэффициент эластичности спроса. Предпринимателю при определении спроса необходимо обязательно учитывать значение этого коэффициента.

Анализ издержек. Спрос на товар определяет верхний уровень цены, устанавливаемый фирмой. Валовые издержки производства (сумма постоянных и переменных издержек) определяют минимальную величину цены. Это важно учитывать при снижении цены, когда появляется реальная угроза понесения убытков из-за установления уровня цен ниже издержек. Такую политику фирма может проводить только в короткий период при проникновении на рынок.

Не свидетельствуют о хорошо продуманной политике цен частые их пересмотры, вызванные колебаниями издержек и спроса. Целесообразно учитывать издержки по нормативам.

Анализ цен конкурентов. Существенное влияние на цену оказывают поведение конкурентов и цены на их продукцию. Каждая фирма должна знать цены на продукцию конкурентов и отличительные черты их товаров. С этой целью делаются покупки товаров фирм-конкурентов. Затем проводится сравнительный анализ цен, товаров и их качества у конкурентов и данной фирмы. Фирма может использовать полученную информацию как исходную для ценообразования и определения своего места среди конкурентов.

Выбор метода ценообразования и установление окончательной цены. Пройдя все указанные этапы, фирма может приступить к определению цены на товар. Оптимально возможная цена должна полностью возмещать все издержки на производство, распределение и сбыт товара, а также обеспечивать получение определенной нормы прибыли. Возможны три варианта установления уровня цены:

-минимальный уровень, определяемый затратами;

-максимальный уровень, сформированный спросом;

-оптимально возможный уровень цены.

Метод основан на том, что к суммарным затратам на единицу продукции добавляется процент на вложенный капитал.

При применении этого метода рентабельность продукции рассчитывается по следующей формуле:

Порядок ценообразования и ценовая политика

Метод установления цены на уровне текущих цен сосредоточивает в себе, как принято считать, коллективную мудрость отрасли. Он применим на рынках чистой и олигополической конкуренции. Предприятия – изготовители продукции исходят в этих случаях из условий конкуренции, устанавливая цену на товар чуть выше или чуть ниже уровня цены конкурентов. Если же товар обладает какими-то новыми качествами, отличными от товаров конкурентов, или так воспринимается покупателями, то производитель свободен в определении уровня цены и не принимает во внимание уже существующие цены.

На рынке однородных товаров предприятие вынуждено следить за ценами конкурентов (в то время как рынки неоднородных товаров представляют большую гибкость в реакции на ценовую политику конкурентов). В любом случае предприниматель при выборе ценовой стратегии должен ответить на определенные вопросы.

4.Виды цен

В зависимости от ряда экономических признаков в переходный период все цены классифицируются по видам и разновидностям.

Первым и важнейшим признаком классификации цен является их дифференциация в соответствии с обслуживаемой сферой товарного обращения.

В зависимости от этого признака цены подразделяются на следующие основные виды:

· оптовые цены на продукцию промышленности;

· цены на строительную продукцию;

· закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию;

· тарифы грузового и пассажирского транспорта;

· розничные цены;

· тарифы на коммунальные и бытовые услуги, оказываемые на селению;

· цены, обслуживающие внешнеторговый оборот (экспортные и импортные цены).

Оптовые цены на продукцию промышленности – цены, по которым реализуется и закупается продукция предприятий, фирм и организаций промышленности независимо от форм собственности в по рядке оптового оборота. Продукция продается и покупается оптовыми партиями со сменой форм собственности, чего не было при административном ценообразовании. В этом принципиальное отличие оптовых цен в условиях перехода к рыночным отношениям.

Оптовые цены на продукцию промышленности в свою очередь подразделяются на два подвида:

· оптовая цена предприятия (отпускная цена);

Оптовая цена:

( ) посреднические

отп

j

опт

j Ц = Ц + S + П

Естественно, начисляется НДС.

Оптовая цена предприятия (отпускная цена) – цена изготовителя продукции, по которой предприятие реализует произведенную продукцию оптово-сбытовым организациям или другим предприятиям. В условиях перехода к рынку эти цены призваны обеспечивать возможность дальнейшей хозяйственной деятельности предприятиям и организациям. Другими словами, реализуя свою продукцию по оптовым ценам, предприятие или фирма должны возместить свои издержки производства и реализации и получить такой размер прибыли, который бы позволил им выжить в условиях рынка. Прибыль является важнейшим элементом цены. Разновидностью оптовой цены промышленности является цена биржевого товара (или биржевых сделок). Эта цена формируется на базе биржевой котировки и надбавок или скидок с нее в зависимости от качества товаров, расстояния товара от места поставки, предусмотренного биржевым контрактом.

Таким образом, цены различаются в зависимости от того, на какой стадии товародвижения они формируются. Обычно массовый товар проходит три стадии товародвижения:

· предприятие – оптовая торговля;

· оптовая торговля – розничная торговля;

· розничная торговля – потребители.

Этим стадиям товародвижения соответствуют три вида цен:

· оптовая цена предприятия (отпускная цена), ее еще называют ценой изготовителя;

· оптовая цена промышленности;

Отпускная цена:

( )( ) НДС акцизы

произв

j

отп

j Ц = Ц Ч 1+ C 1+ С

Отпускная цена = цена производителя + НДС (его

считают только от цены производителя) + акцизный

налог (он считается уже от отпускной цены).

Цены на строительную продукцию. Продукция строительства оценивается по трем видам цен:

1) сметная стоимость – предельный размер затрат на строитель ство каждого объекта;

2) прейскурантная цена – усредненная сметная стоимость единицы конечной продукции типового строительного объекта (за 1 кв.м жилой площади, 1 кв.м полезной площади, 1 кв.м малярных работ и др.);

3) договорная цена, устанавливаемая по договоренности между заказчиками и подрядчиками; сфера действия этой цены все более расширяется с развитием рыночных отношений, соответственно сужается сфера действия других видов цен на строительную продукцию.

Закупочные цены – это цены (оптовые), по которым реализуется сельскохозяйственная продукция сельскохозяйственными предприятиями, фермерами и населением. На практике закупочные цены для отдельных хозяйств трансформируются в средние цены фактической реализации, в которых учтены цены и количество продукции, про данной по различным каналам реализации (заготовительным организациям, по прямым связям с розничной торговлей, на колхозном рынке и др.). Закупочные цены – договорные (свободные) цены, они устанавливаются в зависимости от соотношения спроса и предложения.

Тарифы грузового и пассажирского транспорта – плата за перемещение грузов и пассажиров, взимаемая транспортными организациями с отправителей грузов и населения. Составные элементы тарифа – издержки и прибыль транспортных организаций и НДС.

Особенностью формирования издержек в этой отрасли является то, что затраты грузового транспорта состоят из двух частей: ставки за начально-конечные операции (погрузка и выгрузка) и ставки за движенческую операцию (транспортировка грузов).

Розничные цены – цены, по которым товары реализуются в розничной торговой сети населению, предприятиям и организациям, они являются конечными; по этим ценам товары выбывают из сферы обращения и потребляются в домашнем хозяйстве или в производстве.

Состав розничной цены характеризуется следующими экономическими элементами, ее образующими: оптовой ценой промышленности, НДС и торговой надбавкой или торговой скидкой, а также налогом с продаж. Торговая надбавка состоит из издержек торговых организаций и их прибыли для продолжения их деятельности. Торговая надбавка устанавливается предприятиями розничной торговли в про центах к ценам приобретения товаров(с НДС).

Розничная цена – цена для конечного потребителя:

( )торговца

опт

j

розн

j Ц = Ц + S + П Конечно, + НДС

Цены на бытовые и коммунальные услуги – это плата за различного рода услуги, оказываемые населению бытовыми и коммунальными службами. К ним относятся: цены на услуги прачечных, парикмахерских, химчисток, цены на ремонт одежды и обуви, а также плата за квартиру, телефон и пр.

Цены на эти услуги включают в себя себестоимость, прибыль и НДС. При переходе общества к рынку появляется такой классификационный признак, как степень свободы цен от воздействия государства при их определении. В зависимости от этого классификационного признака различают следующие виды цен:

1. Свободные цены – свободно складываются на рынке под воз действием спроса и предложения независимо от какого бы то ни было прямого влияния государственных органов.

2. Регулируемые цены – складываются под влиянием спроса и предложения, но испытывают при своем формировании определенное воздействие государственных органов, которое осуществляется методами либо прямого ограничения роста или снижения цен

3. Фиксированные цены – прямо устанавливаются государством в лице каких-либо органов власти и управления (например, Министерства экономического развития и торговли Российской Федерации или отдела (управления) цен региональных органов власти и управления).

В зависимости от территории действия различают:

1.Единые или поясные цены(газ, топливо и т.д.);

2.Региональные цены.

По времени действия цены подразделяют на:

1.Твердые(постоянные),которые не меняются в течении всего срока действия контракта;

2.Текущие, меняющиеся в рамках одного контракта;

3.Сезонные, действующие в пределах определенного периода;

4.Скользящие, установленные на изделия с длительным сроком изготовления;

В зависимости от метода включения транспортных расходов в цену товара выделяют:

• цену «франко-склад поставщика»;

• цену «франко-станция отправления»;

• цену «франко-склад потребителя» и др.

Отдельно выделяют цены, используемые в статистике:

1.Текущие;

2.Средние;

3.Сопостовляемые;

4.Неизменные. и д.р.

Статистические цены являются обобщенными, агрегированными. Они позволяют анализировать и выявлять тенденции в динамике цен, устанавливать изменения в динамике физических объемов производства и реализации товаров, а также осуществлять анализ стоимостных показателей.

Таблица цен

№

Наименование продукта

Ед. измерения

Цена за ед.продукции(руб.)

1

 картофель

кг

12-50

2

 морковь

кг

23-00

3

 сыр

кг

190-00

4

 молоко сгущеное

банка

30-50

5

 колбаса «докторская»

кг

158-50

6

 конфеты «ласточка»

кг

85-00

7

 печенье «курабье»

кг

60-00

8

 водка «пшеничная»

0,5

80-00

9

 пиво «ячменный колос»

2,5 л

95-00

10

 сухарики «три корочки»

пачка

13-00

11

 вода минеральная «меркурий»

1,5 л

17-00

12

 лимонад «макс»

2,0

22-00

5.Пути совершенствования механизма ценообразования на предприятии

Ценовая стратегия предприятия зависит от того, на какой фазе жизненного цикла находиться товар. Цена на фазе внедрения нового товара, как правило, высокая; на фазе роста — несколько ниже; на фазе зрелости и упадка она продолжает снижаться.

Важным для предприятия является учет фактора государственного регулирования цен. Государство посредством активной ценовой политики может сделать прибыльным для производителей бизнес, не являющийся выгодным для чисто рыночного хозяйствования (долгосрочные научно-технические разработки, ВПК, транспорт, связь, городское хозяйство). Это осуществляется как через различные виды договорных цен, так и через государственные заказы и закупки.

Максимальная цена товара определяется спросом, минимальная — издержками производства. Но значительное влияние на цену товара оказывают цены и качество товаров конкурентов. С этой целью могут осуществляться сравнительные покупки, на основе анализа которых делается заключение о качестве и цене продукции конкурентов.

В условиях конкуренции предприниматели при реализации своей продукции стремятся найти так называемую оптимальную цену товара. Реальная цена товара определяется на рынке на основе сопоставления спроса и предложения. Важно, чтобы оптимальная цена, рассчитанная предприятием, стремилась к уровню реальной цены.

Совершенствование ценообразования направлено на создание системы цен и условий, обеспечивающих реализацию, стимулирующих эффективное использование трудовых, материальных и финансовых ресурсов, повышение конкурентоспособности продукции (работ, услуг).

Важнейшими направлениями совершенствования ценообразования является преодоление затратного метода ценообразования, усиление влияния цен на повышение эффективности производства и снижение себестоимости продукции, создание условий, стимулирующих снижение затрат на производство и реализацию продукции. Это в сочетании с другими мерами должно обеспечить выполнение целевых показателей, предусмотренных прогнозными и программными документами предприятия.

К числу основных направлений совершенствования ценообразования относится:

-повышение экономической обоснованности цен на продукцию естественных монополий и базовых отраслей, предопределяющих возможности развития других отраслей.

Одной из самых актуальных и наиболее сложных для решения проблем является преодоление затратного метода ценообразования.

О необходимости отказа от затратного метода ценообразования говорилось и раньше, но реальных результатов не было достигнуто. Решение данной проблемы связано с пониманием природы затратного метода ценообразования и учетом характерных особенностей развития предприятия.

Сложилось устойчивое мнение, что затратный метод ценообразования — это формирование цен на основе затрат на производство и реализацию продукции (работ, услуг).

В подавляющем большинстве случаев предприятия самостоятельно устанавливают цены на производимую ими продукцию (работы, услуги), рассчитывая затраты на ее производство и реализацию. Означает ли это, что цена, устанавливаемая предприятием, определяется только его затратами? Есть, к сожалению, немало предприятий с устаревшей техникой и технологией, недостатками в организации производства и труда, неполной загрузкой производственных мощностей. Будут ли цены на продукцию этих предприятий определяться их затратами?

Если бы это было так, то не существовало бы убыточных изделий и предприятий. На самом деле только затратами (за исключением естественных монополий) ценыникогда не определялись и определяться не могут. Есть множество факторов, которые оказывают значительное влияние на уровень и динамику цен. Прежде всего, это конъюнктура рынка, социальная значимость продукции (работ, услуг), маркетинговая политика предприятий и др. При формировании цен, безусловно, необходимо составлять плановые калькуляции. Но делать это предприятия должны не только для формального соблюдения требований нормативных документов, регламентирующих расчет цен, а прежде всего для выяснения жизненно важного для каждого из них вопроса: «Впишутся ли они при таких затратах в уровень цен, сложившийся на рынке, смогут ли работать в условиях конкуренции?».

Таким образом, использование калькуляций при обосновании цен не является признаком применения затратного метода ценообразования. При любом методе ценообразования определяются затраты на производство и реализацию продукции. Однако, если сложившиеся условия хозяйствования, определяемые нормативными документами, не ориентируют предприятия на снижение себестоимости, а побуждают их к росту затрат на производство и реализацию продукции, к включению в плановую себестоимость при формировании цен максимально возможных затрат — это и есть проявление затратного метода.

Заключение

В условиях рыночной экономики цена является одним из наиболее важных синтетических показателей, существенно влияющих на финансовое положение предприятия. Это объясняется тем, что от уровня цены зависят величина прибыли коммерческой организации, конкурентоспособность предприятия и его продукции. Цена является важнейшим инструментом внутрифирменного планирования и служит ориентиром принятия хозяйственных решений.

В условиях рынка сохраняется необходимость государственного регулирования ценообразования. Это объясняется необходимостью контроля за ценами отраслей и предприятий-монополистов, стремлением государства обеспечить социальную защиту населения.

Цена на продукцию зависит от многих факторов: спроса на продукцию, государственного регулирования цен, издержек, конкуренции и др.

Учет влияния всех факторов в комплексе позволит предприятиям выработать гибкую и эффективную политику ценообразования.

Впервые годы перехода на рыночные отношения наиболее сильнодействующим фактором ценообразования в российской экономике был, и во многом остается сейчас, фактор затрат. Предприниматели стремились любое увеличение затрат переложить на покупателя. Но сейчас, по мере насыщения рынка и в условиях конкуренции, предприятиям все чаще, чтобы реализовать продукцию и обеспечить устойчивое финансовое положение, приходится изыскивать резервы по снижению издержек.

Цена оказалась таким параметром, от которого во многом стало зависеть благополучие предприятия, размеры его доходов и расходов. Этот параметр главным образом задается рыночной ситуацией, а именно поэтому предприятие обязано осуществлять продуманную политику ценообразования с учетом конъюнктуры конкретных товарных рынков сейчас, завтра и в более отдаленной перспективе.

С одной стороны, цена формирует доход предприятия; с другой, цена — это жертва, на которую должен пойти потребитель, чтобы стать обладателем вожделенного блага в товарной форме. Возможно, цена в фазах потребления в наибольшей степени, чем любой другой элемент, определяет привлекательность всего маркетингового комплекса.

Решать различные проблемы в комплексе помогает разработка ценовой политики в системе маркетинга, которая предусматривает не только установление уровня цен, но и формирование стратегической линии ценового поведения на рынке и в комплексе по всей товарной номенклатуре и отдельно по каждому виду товара на всем протяжении жизненного цикла.

Ценовая стратегия на относительно длинный период служит основой принятия решений в отношении цены продажи в каждой конкретной сделке. Стратегические ценовые установки и рассчитанная на длительный срок линия ценового поведения позволяют определить объемы прибыли и рыночную долю в прогнозируемом периоде, обеспечивают известный резерв финансовых ресурсов и времени для эффективного использования маркетингового инструментария для прицельного воздействия на рыночную ситуацию.

Обоснованные и квалифицировано реализуемые политики ценообразования не только значительно улучшают общий менеджмент на предприятии и системное качество принимаемых управленческих решений, но также сокращают сферу сопряженной с такими решениями коммерческой и социальной угрозы. Доброкачественно функционирующая система маркетинга, включающая подсистему цен и ценообразования, противостоит неоправданному рыночному риску хозяйственной бесшабашности любых предпринимательских структур, которые хотели бы жить на этом рынке долго.

цена ценовой политика сметный

Список литературы

1.Баскакова О.В. «Экономика организаций (предприятий)»: Учебное пособие — Москва, 2007г;

2.Васильев Н.Э., Козлов Л.И. Формирование цены в рыночных условиях. М., 1995 ;

3. Раицкий К.А. «Экономика предприятия»: Учебник – Москва 2002;

4. Сергеев И.В. «Экономика предприятия»: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2002;

5.Фридман А.М. «Экономика предприятий торговли и питания потребительского общества»:Учебник, Москва, 2008;

6. Чечевицина Л.Н. «Микроэкономика»:Издание 3-е, дополненное и переработанное, Ростов-на-Дону 2003.

Реферат: Сократ, его жизнь и деятельность

Posted on by admin

СОКРАТ (Афины, 469–399 гг. до н.э.) – знаменитый античный философ, учитель Платона, воплощенный идеал истинного мудреца в исторической памяти человечества. С именем Сократа связано первое фундаментальное деление истории античной философии на до- и после-Сократовскую («Досократики»), отражающее интерес ранних философов VI–V вв. к натурфилософии, а последующего поколения софистов V в. – к этико-политическим темам, главная из которых – воспитание добродетельного человека и гражданина. Сократ был близок софистическому движению. Учение Сократа было устным; все свободное время он проводил в беседах с приезжими софистами и местными гражданами, политиками и обывателями, друзьями и незнакомыми на темы, ставшими традиционными для софистической практики: что есть добро и что – зло, что прекрасно, а что безобразно, что добродетель и что порок, можно ли научиться быть хорошим и как приобретается знание (знание- это обобщенное, систематизированное теоретически выраженное отражение бытия). Об этих беседах мы знаем в основном благодаря ученикам Сократа – Ксенофонту и Платону.

Обычно указывают, по крайней мере, три особенности сократовой философии:

1) ее разговорный («диалектический») характер;

2) определение понятий путем индукции;

3) этический рационализм (философское направление, отрывающее мышление от чувственного опыта и считающее единственным источником познания разум), выражаемый формулой «добродетель есть знание».

Диалогизм учения Сократа, общительного по своей натуре, имел следующее обоснование. Дельфийским оракулом он был провозглашен «мудрейшим из людей» (об этом повествует Платон в Апологии Сократа). Но его собственное убеждение – что сам он «ничего не знает» и, чтобы стать мудрым, расспрашивает других людей, считающимися мудрыми. Сократ пришел к выводу, что это убеждение в собственном незнании и делает его мудрейшим, поскольку другие люди не знают даже этого. Свой метод собеседования Сократ называл майевтикой («повивальным искусством»), имея в виду, что только помогает «рождению» знания, но сам не является его источником: т.к. не вопрос, а ответ является положительным утверждением, то «знающим» считался отвечавший на вопросы Сократа собеседник. Обычные приемы ведения диалога у Сократа: опровержение через приведение к противоречию и ирония – притворное неведение, уход от прямых ответов. Согласно платоновской Апологии, на самом деле Сократ, говоря «чистую правду» о своем незнании, хотел указать на ничтожность человеческого знания по сравнению с божественной мудростью; сам не скрывая своего незнания, он хотел привести к такому же состоянию своих собеседников.

Постоянная мысль Сократа – об абсолютной ценности добра и знания, которые не могут быть отделены друг от друга: невозможно поступать мужественно или благочестиво, не зная, что такое мужество или благочестие. Поступок только тогда имеет моральный смысл, когда человек совершает его осознанно и по внутреннему убеждению. Если же он ведет себя хорошо только потому, что, например, «все так делают» – то, если «все» станут вести себя плохо – не будет причин быть добродетельным. Норма нравственности должна быть автономной, и нельзя в вопросах истины и добра полагаться на мнение большинства. Прежде всего с недоверием к мнению большинства связаны критические замечания Сократа об афинской демократии и принятой практике решения государственных вопросов большинством голосов; эти критические настроения были в полной мере учтены при судебном разбирательстве, закончившемся для Сократа казнью.

Философия Сократа находилась между объективизмом досократики и субъективизмом софистики. Человеческая душа (сознание) подчинена своим собственным законам, которые отнюдь не произвольны, как хотели доказать софисты; самопознание имеет внутренний критерий истинности: если знание и добро тождественны, то, познавая себя, мы должны делаться лучше.

По Сократу, не только истинно моральное (благо) всегда сознательно, но и сознательное – всегда хорошо, а бессознательное – плохо. Если кто-то поступает плохо, значит, он еще не знает того, как надо поступать на самом деле, и после того, как его душа будет очищена от ложных предрассудков, в ней проявится природная любовь к добру. Точно так же, как нельзя хорошо поступать, не зная добродетели, так нельзя и по-настоящему любить, не зная, что такое любовь и что должно быть истинным предметом влечения.

Майевтика представляла собой с точки зрения своей логической формы индукцию (наведение). Развитию индуктивности сократовского метода как нельзя лучше способствовал диалогический способ исследования. Он предполагал, что в начале беседы по необходимости всегда исходят из всем понятных, а потому и самых простых, наглядных положений, имеющих преимущественно чувственный характер, но по мере продвижения диалога переходят к скрытым и более сущностным свойствам обсуждаемых вещей. Воспроизводя структуру диалога-исследования, индукция направлена на отыскание единого во многом: от множества явлений, в которых некая предполагаемая сущность представлена как относительное свойство, легко исчезающее и превращающееся в свою противоположность, существующее в них (явлениях) наряду с другими свойствами, мысль переходит к такой одной вещи, в которой искомое свойство представлено само по себе, не в относительном, а в абсолютном смысле, и не как свойство даже (любое свойство может быть отъемлемо от вещи, и последняя, хоть и изменит, но не утратит своего существования), а как некая неотъемлемая определённость, тождественная самой вещи, или даже как некая вещь. Итогом такого метания мысли должно быть определение, фиксирующее общее, универсальное свойство, имеющее всеобщее значение для сознания.

Литература

Лосев А.Ф. История античной эстетики. Софисты. Сократ, Платон. М., 1963.

Нерсесянц В.С. Сократ. М., 1984.

Кессиди Ф.Х. Сократ. 2-е изд. М., 1988.

Платон, Апология Сократа, пер. М.С. Соловьева. – Платон. Собр. соч. в 4-х тт. Т. 4. М., 1989.

Ксенофонт, Воспоминания о Сократе, Защита Сократа на суде, Пир – Ксенофонт, Сократические сочинения, пер. С.И. Соболевского, М. – Л., 1935.