Курсовая работа: Саудовская Аравия в Новое время

Саудовская Аравия в Новое время

План

Северная и Центральная Аравия до возникновения первого Саудовского государства

2. Ваххабитское учение

3. Борьба ваххабитов за Персидский залив

4. Борьба ваххабитов за Ирак и Сирию

5. Мухаммед Али в Аравии (1813—1815 гг.)

6. Египтяне в Аравии (1818—1840 гг.)

7. Рост Шаммарского эмирата

1. Северная и Центральная Аравия до возникновения первого Саудовского государства

Государство Саудидов возникло в Аравии в XVIII в. в результате движения мусульманских реформаторов-ваххабитов. Это государство охватило большую часть аравийского полуострова (центральные, северные и восточные области, носившие древние названия Неджд, Хиджаз и Эль-Хаса). Со времен пророка Мухаммеда и до появления ваххабизма Аравия не знала единой власти, стабильности и мира. На протяжении веков она была раздроблена на мелкие и мельчайшие оазисы-государства или их объединения, кочевые племена или их конфедерации. Экономическая разобщенность отдельных оазисов и племен, этих самостоятельных хозяйственных единиц, и размеры пустынного полуострова, где островки человеческой жизни были порой разделены сотнями километров, действовали как факторы децентрализации. Объединению также препятствовали племенные и местнические различия аравийского населения, диалектальные особенности языка, пестрота и противоречивость религиозных верований и представлений.

Огромную роль в истории Аравии сыграло то обстоятельство, что на территории Хиджаза находятся священные города ислама Мекка и Медина, являвшиеся на протяжении столетий центрами ежегодного хаджа (паломничества) миллионов «правоверных» со всего мира. Религиозные обстоятельства способствовали тому, что в Мекке и некоторых других районах Хиджаза еще с X в. установилась власть шерифов (шарафа — честь) — правителей, претендовавших на происхождение от пророка Мухаммеда, через его внука Хасана сына Али и Фатимы. Борьба различных группировок, представители которых претендовали на такое происхождение и власть, составляла внутреннюю политическую историю Мекки до завоевания арабских стран турками.

Мусульманские империи, возникавшие и распадавшиеся на Ближнем и Среднем Востоке, прямо или косвенно оказывали воздействие на Аравию. Начиная с XVI в. Постоянным фактором аравийской политики стали турки. Вскоре после захвата ими Египта наступила очередь Хиджаза, Йемена, Эль-Хасы и других районов Аравии. При этом огромное значение для последующей истории мусульманского мира имело то, что вхождение в Османскую империю священных городов Хиджаза позволило турецким падишахам принять также титул религиозного главы всех мусульман — халифа.

В отдельные области Аравии были назначены представители турецкой администрации — паши. Небольшие турецкие гарнизоны временами находились в Мекке, Медине, Джидде и некоторых других пунктах. Из Стамбула в Мекку и Медину посылали отдельных чиновников. Все же власть турок в «сердце Аравии» Хиджазе была больше номинальной, и местные правители во внутренних делах, как правило, пользовались широкой автономией.

В Мекке удерживали власть соперничающие кланы шерифов, которые посылали паше Египта и султану деньги и дорогие подарки. Но Мекка была особым городом и жила за счет паломников и благотворительных пожертвований мусульманского мира. Могущественные султаны и благочестивые мусульмане жертвовали на содержание мечетей, на создание каналов и вообще на благотворительные цели. Часть этих денег оседала в городе и нередко попадала в казну шерифов. Мекка была важной, но слишком отдаленной провинцией для турок, чтобы они смогли удержать ее под прямым господством, и в ней предпочитали сохранять местных правителей. Для политических интриг Порты всегда были наготове шерифские семьи, жившие в Стамбуле.

На рубеже XVI—XVII вв., в период смут и волнений, охвативших Османскую империю, Центральная и Восточная Аравия обрела фактическую независимость от турок, хотя наместники Багдада и Басры вплоть до конца XVII в. продолжали оказывать влияние на ход событий в Эль-Хасе и Неджд е.

В начале XVIII в. Аравийский полуостров не имел единой государственной организации. Его население — как бедуины степей, так и оседлые земледельцы оазисов — распадалось на множество племен. Разъединенные, враждующие между собой, они непрестанно вели междоусобные войны из-за пастбищ, из-за стад, из-за добычи, из-за источников воды… И так как эти племена были поголовно вооружены, то междоусобицы принимали особенно ожесточенный и затяжной характер.

Феодально-племенная анархия кочевых районов дополнялась феодальной раздробленностью оседлых районов. Почти в каждом селении и городе был свой наследственный правитель; вся оседлая Аравия представляла собой груду мелких и мельчайших феодальных княжеств. Подобно племенам, эти княжества не прекращали междоусобиц.

Структура феодального общества Аравии была довольно сложной. Власть над кочевыми племенами принадлежала шейхам. В иных племенах шейхи еще избирались бедуинской массой, но в большинстве своем они уже стали наследственными правителями. Наряду с этой феодальной аристократией пустыни и возглавляемыми ею свободными, «благородными» племенами существовали «вассальные», подчиненные племена, а также зависимое оседлое и полуоседлое население. В городах и земледельческих районах феодальная знать (например, шерифы, сейиды) и богатое купечество противостояли мелким торговцам, ремесленникам и феодально-зависимому крестьянству.

Классовые отношения феодального общества опутывались в Аравии патриархально-родовыми отношениями и осложнялись наличием рабства, которое было сравнительно широко распространено как у кочевников, так и у оседлых. Невольничьи рынки Мекки, Хуфуфа, Маската и других городов снабжали аравийскую знать большим числом рабов, использовавшихся в быту и на тяжелых работах.

Города и селения Аравии постоянно подвергались разорительным бедуинским набегам. Набеги и междоусобицы вели к разрушению колодцев и каналов, к истреблению пальмовых рощ. С этим надо было покончить — того властно требовали насущные экономические потребности оседлого населения. Отсюда вытекала тенденция к объединению мелких княжеств Аравии в одно политическое целое.

Общественное разделение труда между оседлым и кочевым населением Аравии влекло за собой растущий обмен земледельческой продукции оазисов на животноводческую продукцию степей. Кроме того, и бедуины степей, и земледельцы оазисов нуждались в таких привозимых извне полуострова товарах, как хлеб, соль, ткани. Вследствие этого рос обмен, росла караванная торговля между Аравией и соседними странами — Сирией и Ираком. Но феодальная анархия и бедуинские разбои тормозили развитие торговли. Вот почему потребности растущего рынка (так же как и необходимость развития поливного земледелии) толкали княжества Аравии к политическому объединению.

Наконец — и это было также важным стимулом для объединения — феодально-племенная раздробленность Аравии облегчала иностранным завоевателям захват полуострова. Без особого сопротивления турки заняли в XVI в. красноморские области Аравии: Хиджаз, Асир и Йемен. Начиная с XVI в. англичане, голландцы и португальцы создали свои базы на восточном побережье Аравии. В XVIII в. персы захватили аль-Ха-су, Оман и Бахрейн. Только Внутренняя Аравия, окруженная кольцом пустынь, оставалась недоступной для захватчиков.

Поэтому в приморских областях Аравии объединительное движение приняло форму борьбы с иноземными захватчиками. В Йемене оно возглавлялось зейдитскими имамами и уже в XVII в. завершилось изгнанием турок. Имамы сосредоточили в своих руках всю населенную (горную) часть страны. В Хиджазе турки сохранили лишь номинальную власть; реальная власть принадлежала арабским духовным феодалам — шерифам. Из Омана персы были изгнаны в середине XVIII в.; с Бахрейна — в 1783 г.; там также утвердились арабские феодальные династии. Напротив, во Внутренней Аравии, в Неджде, где не приходилось бороться с внешними врагами, объединительное движение приняло наиболее четкую и последовательную форму. Это была борьба за единство арабских племен, за централизацию княжеств Неджда, за собирание «земель аравийских» в одно целое, что, впрочем, также предполагало антиосманскую направленность. В основу этой борьбы была положена новая религиозная идеология, названная ваххабизмом.

2. Ваххабитское учение

Основоположником ваххабитского учения был недждийский богослов Мухаммед ибн Абдальваххаб из оседлого племени бану тпамим. Он родился в 1703 г. в Уяйне (Неджд). Его отец и дед были улемами. Так же, как и они, готовясь к духовной карьере, он много путешествовал, бывал в Мекке, Медине, по некоторым сведениям, даже в Багдаде и Дамаске. Всюду он изучал богословие у виднейших улемов, принимал активное участие в религиозных диспутах. Возвратясь в начале 1740-х годов в Неджд, он выступил перед своими сородичами с проповедью нового религиозного учения. Он обрушился с резкой критикой на распространенные среди арабов остатки первобытных верований, на почитание фетишей — скал, камней, источников, деревьев, на пережитки тотемизма, на культ святых. Хотя формально все арабы исповедовали ислам и считали себя мусульманами, фактически в Аравии существовало множество местных племенных религий. Каждое арабское племя, каждая деревня имели свои фетиши, свои верования и обряды. Это многообразие религиозных форм, обусловленное примитивным уровнем общественного развития и раздробленностью Аравии, было серьезным препятствием на пути к политическому единству. Этому религиозному полиморфизму Мухаммед ибн Абдальваххаб противопоставлял единую доктрину — таухид (т. е. «единение»). Формально он не создавал новых догматов, но лишь стремился восстановить среди арабов религию ислама в ее первоначальной коранической «чистоте».

Большое место в учении ваххабитов отводилось вопросам морали. Последователи этого учения, выросшие в суровых условиях пустыни, должны были соблюдать строгую простоту нравов, граничащую с аскетизмом. Они запрещали пить вино и кофе, курить табак. Они отвергали всякую роскошь, запрещали петь и играть на музыкальных инструментах. Они выступали против излишеств, против половой распущенности. Не случайно поэтому ваххабитов назвали «пуританами пустыни». Само название — «ваххабиты» — распространилось в Европе с легкой руки великого путешественника И. Букхардта, посетившего Аравию в 1814—1815 гг., сами же последователи учения назвали и называют себя «единобожники» или просто «мусульмане» и никогда — «ваххабиты». Видимо, этим они еще раз хотят подчеркнуть чистоту своей веры.

Ваххабиты боролись с пережитками местных племенных культов, разрушали гробницы, запрещали магию, ворожбу. Вместе с тем, их проповедь была направлена против официального, по их мнению, «отюреченного» ислама. Они выступали против мистицизма и дервишизма, против тех форм религиозного культа, которые были у турок и которые вырабатывались веками. Они призывали беспощадно бороться с отступниками от веры — персами-шиитами, османским султаном-лжехалифом и турецкими пашами.

Антитурецкая направленность ваххабизма имела конечной целью изгнание турок, освобождение и объединение арабских стран под знаменем «чистого» ислама.

Во главе объединительного движения стали феодальные правители небольшого недждийского княжества Даръийя — эмир Мухаммед ибн Сауд (умер в 1765 г.) и его сын Абдальазиз (1765— 1803), принявшие ваххабитское учение и в 1744 г. вступившие в союз с Мухаммедом ибн Абдальваххабом. С тех пор в течение сорока с лишним лет их последователи вели упорную борьбу за объединение Неджда под знаменем ваххабизма. Они подчиняли себе одно за другим феодальные княжества Неджда; они приводили к повиновению одно за другим бедуинские племена. Иные селения подчинялись ваххабитам добровольно; другие — наставлялись «на путь истинный» оружием.

К 1786 г. ваххабизм одержал полную победу в Неджде. Мелкие и некогда враждовавшие между собой недждийские княжества образовали сравнительно крупное феодально-теократическое государство во главе с династией Саудидов. В1791 г., после смерти основателя ваххабизма Мухаммеда ибн Абдальваххаба, саудидские эмиры объединили в своих руках светскую и духовную власть.

Победа ваххабизма в Неджде и возникновение саудовского государства не создавали нового общественного строя, не выдвигали к власти новый общественный класс. Но они в конечном счете ослабляли феодальную анархию и раздробленность Аравии, и в этом было их прогрессивное значение.

Однако ваххабиты еще не сумели создать централизованное государство с четкой административной организацией. Во главе покоренных городов и селений они оставляли прежних феодальных правителей — при том условии, что те принимали ваххабитское учение и признавали ваххабитского эмира своим сюзереном и духовным главой. Поэтому ваххабитское государство было в XVIII в. крайне непрочным. Оно потрясалось постоянными феодальными и племенными мятежами. Не успевали ваххабитские эмиры присоединить к своим владениям один округ, как начинался мятеж в другом. И ваххабитским войскам приходилось метаться по всей стране, жестоко расправляясь повсюду с «вероотступниками».

3. Борьба ваххабитов за Персидский залив

В конце XVIII в. ваххабитское государство, объединившее под своей властью все провинции Неджда, перешло от обороны к наступлению. В 1786 г. ваххабиты совершили свой первый набег на побережье Персидского залива — на область аль-Хасу. Семь лет спустя, в 1793 г., эта область была завоевана ими. Так начался период ваххабитских завоеваний за пределами Неджда. После смерти Абдальазиза ими руководил эмир Сауд (1803—1814), создавший большое арабское государство, объединившее почти весь Аравийский полуостров.

Вслед за аль-Хасой ваххабиты распространили свое влияние по всему Персидскому заливу. В 1803 г. они заняли Бахрейн и Кувейт; к ним присоединились города так называемого Пиратского побережья, располагавшие сильным флотом. Население внутренних районов Омана в своей значительной части также приняло ваххабизм.

Напротив, правитель Маската сейид Султан, вассал Англии, решил сопротивляться ваххабитам, против которых он выступил со своим флотом в 1804 т. Эта попытка закончилась для него плачевно: флот и султан погибли. Но его сын Саид по наущению Ост-Индской компании продолжал борьбу.

В 1806 г. Ост-Индская компания послала свой флот в Персидский залив и вместе с кораблями своего маскатского вассала блокировала ваххабитское побережье. Борьба закончилась временным поражением ваххабитов. Они были принуждены вернуть находившиеся в плену английские корабли, обязались уважать флаг и собственность Ост-Индской компании. С тех пор английский флот постоянно оставался в Персидском заливе, сжигая ваххабитские города, пуская ко дну их корабли. Но действия англичан на море не могли поколебать преобладания ваххабитов на суше. Все аравийское побережье залива по-прежнему находилось в их руках.

Одновременно с борьбой за побережье Персидского залива ваххабиты стремились присоединить к своему государству Хиджаз и побережье Красного моря.

Начиная с 1794 г. они из года в год совершали набеги на степные окраины Хиджаза и Йемена, захватывали расположенные близ границы оазисы, обращали в свою веру пограничные племена. В 1796 г. шериф Мекки Галиб (1788—1813) выслал против ваххабитов свои войска. Война продолжалась три года, и неизменно ваххабиты наносили поражения шерифу. На их стороне было моральное превосходство: четкая организация войска, железная дисциплина, вера в правоту своего дела. Кроме того, они имели многочисленных сторонников в Хиджазе. Многие хиджазские феодалы, убежденные в необходимости единства Аравии — правители Таифа и Асира, шейхи ряда племен, брат самого шерифа, — примкнули к ваххабизму. К 1796 г. на сторону ваххабитов перешли все племена Хиджаза, кроме одного. Побежденный шериф должен был признать ваххабизм ортодоксальным течением ислама и уступить ваххабитам земли, фактически завоеванные ими (1799 г.). Но ваххабиты в своем стремлении к единству Аравии не могли ограничиться этим. После двухлетней передышки они возобновили борьбу с мекканским шерифом. В апреле 1803 г. они захватили Мекку. С усердием принялись они истреблять все проявления фетишизма и идолопоклонства. Кааба была лишена своего богатого убранства; могилы «святых» были разрушены; муллы, упорствовавшие в старой вере, были казнены. Эти меры вызвали восстание в Хиджазе, и ваххабитам пришлось временно эвакуироваться из страны. Однако уже в 1804 г. они захватили Медину, а в 1806 г. вновь взяли и разграбили Мекку. Весь Хиджаз был присоединен к их государству. Теперь оно протянулось от Красного моря до Персидского залива. Оно включало в свои пределы почти весь полуостров: Неджд, Шаммар, Джауф, Хиджаз, аль-Хасу, Кувейт, Бахрейн, часть Омана, Йеменскую и Асирскую Тихаму. Даже в тех частях полуострова, которые не были заняты ваххабитами, — во внутреннем Йемене и в Хадрамауте — они имели множество сторонников; их влияние было решающим.

Объединив почти всю Аравию, ваххабиты стремились теперь включить в свое государство другие арабские страны, прежде всего Сирию и Ирак.

4. Борьба ваххабитов за Ирак и Сирию

саудовское государство ваххабитский шаммарский эмират

Еще основоположник ваххабизм а Мухаммед ибн Абдаль-ваххаб мечтал об освобождении арабов Сирии и Ирака от турецкого гнета. Он не признавал турецкого султана халифом. Он считал всех арабов братьями и призывал их к единству. В дни его проповеди, когда вся Аравия представляла собой аморфную массу племен и княжеств, охваченных междоусобной борьбой, идея всеарабского единства была далекой утопией. Но в начале XIX в. Аравия была объединена; и теперь, казалось, наступало время претворить эту утопию в жизнь.

Одновременно с первыми набегами на Хиджаз ваххабиты начали действия на границах Ирака. Здесь они не сумели достигнуть больших успехов. Правда, они громили войска багдадских пашей каждый раз, когда те покидали родную почву и вторгались на полуостров. Но на территории Ирака ваххабиты не завоевали ни одного города или селения. Здесь им пришлось ограничиться лишь набегами и сбором дани. Даже самый крупный набег — на Кербелу (апрель 1801 г.), — прогремевший на весь мир, закончился безрезультатно. Уничтожив сокровища шиитских мечетей Кербелы, ваххабиты вернулись назад в свои степи. После объединения Аравии, в 1808 г., ваххабиты организовали большое наступление на Багдад, но оно было отражено. Так же безрезультатны были их походы на Дамаск, Алеппо и другие города Сирии. Им удавалось собирать дань с этих городов; но они не смогли закрепиться здесь.

В Сирии и в Ираке ваххабиты сражались не хуже, чем в Омане или в Хиджазе. Они были так же организованны, дисциплинированны, храбры, так же горячо верили в свою правоту. Но в Аравии они встречали поддержку племен и передовых элементов феодального класса, так как потребность в единстве страны объективно назрела, коренилась в условиях экономического развития; и в этом был секрет их побед. Для объединения же Сирии и Ирака с Аравией еще не было объективных предпосылок; жители Сирии и Ирака рассматривали ваххабитов как чужеземных завоевателей и оказывали им сопротивление, всеарабское единство было такой же далекой утопией в дни ваххабитских походов на Багдад и Дамаск, как и в те дни, когда ваххабитское движение только зарождалось. Но зато реальным результатом полувековой борьбы ваххабитов была единая Аравия.

Таким образом, на заре XIX столетия воинственному эмирату Саудидов, используя цепи интриг и кровавую агрессию, удалось присоединить к себе Хиджаз. Объединив под своей эгидой почти всю Аравию, ваххабиты достигли не только военной и политической победы. С утверждением в священных землях ислама решительные правители молодого государства стали претендовать на религиозное лидерство во всем мусульманском мире.

Известие о взятии ваххабитами Мекки в 1803 г. и Медины в 1804 г. повергло османские власти в панику и уныние. Османов беспокоило не столько насильственное отторжение от их «Богом хранимого» государства бедных полупустынных земель — это наносило их престижу и духовному авторитету сокрушительный удар. Ведь в той мере, в какой падал в глазах миллионов правоверных престиж Сиятельной Порты, в такой же увеличивалось значение и могущество новых покровителей Мекки и Медины — Саудидов. Вот почему османские султаны рассматривали растущее ваххабитское государство как серьезную угрозу своему господству, особенно в арабских странах.

Однако все их попытки подавить ваххабизм были безрезультатны. Занятая внутренними распрями, балканскими войнами и противостоянием с Россией, Порта не могла выделить большую армию для борьбы с ваххабитами. Единственная реальная возможность разгромить ваххабитов заключалась в привлечении к этой «богоугодной миссии» Мухаммеда Али — могущественного вассала Османского султана и правителя Египта.

Утвердившись во власти в 1805 г., новый османский паша Египта приступил в первую очередь к решению насущных задач — укреплению основ своего будущего безраздельного могущества, ликвидации соперников, борьбе с мамлюкской оппозицией, защите Египта от британских притязаний, интенсивным внутренним реформам. Поэтому самовластный вассал не сразу откликнулся на просьбу своего султана, но с конца 1809 г. Мухаммед Али вплотную занялся аравийскими делами и начал серьезную подготовку военной экспедиции.

Желание Порты было не главной и не единственной причиной, толкнувшей практически независимого правителя

Египта на долгую и дорогостоящую кампанию в Аравии. Его глобальные планы включали создание собственной арабо-мусульманской империи. Поэтому завоевание Хиджаза с его священными городами должно было стать важнейшим шагом в осуществлении этой геополитической сверхидеи.

3 сентября 1810 г. паша созвал диван, и посланник султана Иса-ага в торжественной обстановке зачитал указ о выступлении египетских войск в Хиджаз. Однако сама экспедиция началась лишь спустя год, летом 1811 г. Во главе армии египетский паша поставил своего шестнадцатилетнего сына Тусун-бея, приставив к нему многоопытных советников. В августе 1811 г. часть войск была направлена в Западную Аравию морем с целью захвата при помощи десанта порта Янбо, а кавалерия во главе с Тусуном выступила туда же по суше. На исходе 1811 г. сухопутные войска соединились с морскими частями, после этого Тусун повел египетскую армию на Медину. Решающее сражение произошло в декабре 1811 г. у селений Манзалат ас-Сафра и Джадида на пути в Мекку. Египетская армия, насчитывавшая 8 тысяч человек, была наголову разгромлена, потеряв более половины состава. Лишь увлеченность ваххабитов ограблением покинутого противником лагеря избавила египетскую армию от поголовного уничтожения, и остатки войск Тусуна с трудом добрались до Янбо.

Неудачи первых месяцев войны не лишили египтян уверенности в своих силах. Вынужденную передышку они использовали для разложения ваххабитского тыла. Египетские агенты, не жалея денег и щедрых обещаний, сумели создать опору в хиджазских городах и привлечь на свою сторону шейхов крупнейших бедуинских племен. При их поддержке они со свежими силами, прибывшими из Египта, перешли в наступление. В ноябре 1812 г. египтяне овладели Мединой, в январе 1813 г. взяли Мекку, город-оазис Таиф и ключевой красноморский порт Джидду. По поводу поступавших из Аравии благоприятных вестей в Каире устраивались пышные празднества, фейерверки и иллюминация. Мухаммед Али был осыпан драгоценными подарками, а его сын Тусун получил Ранг паши Джидды. Однако даже после этих впечатляющих Успехов положение египетской армии нельзя было назвать благополучным. Она несла огромные потери, причем не столько в ходе военных действий, сколько из-за смертности в результате непрекращающихся эпидемий, нестерпимой жары и голода. Когда египетский паша уже не досчитывался 8 тысяч человек, а ваххабиты усилили натиск на Хиджаз, осадили Медину и развернули партизанскую войну на египетских коммуникациях, Мухаммед Али принял решение лично возглавить свои войска в Аравии.

5. Мухаммед Али в Аравии (1813—1815 гг.)

Мухаммед Али понимал, что если он не одержит в Аравии решительной победы, его положение в Египте пошатнется. Нисколько не обескураженный преследующими его неудачами, он начал предпринимать решительные меры для продолжения кампании. Дополнительными податями были обложены египетские феллахи, новые подкрепления, боеприпасы, снаряжение поступили в Джидду, ставшую главным армейским складом. Прибыло несколько сот конников из числа ливийских бедуинов, преданных паше. На руку египетскому правителю сыграла смерть энергичного эмира Сауда в мае 1814 г. Новым ваххабитским лидером стал Абдалла.

В конце 1814 г. — начале 1815 г. ваххабиты сконцентрировали у Басальи большую армию. Здесь в январе 1815 г. произошло сражение, победу в котором одержало войско Мухаммеда Али. Затем войсками паши были захвачены Ранья, Биша и после утомительного перехода египтяне вышли на красноморское побережье и овладели Кунфудой. В результате решительных действий превосходящих сил Мухаммеда Али ваххабиты были разгромлены в Асире и в стратегически важных районах между Хиджазом и Недждом. Это был серьезный удар по могуществу ваххабитов на юге. Однако в мае 1815 г. Мухаммеду Али пришлось срочно покинуть Аравию и выехать в охваченный волнениями Египет.

Весной 1815 г. был подписан мир. По условиям договора Хиджаз перешел под управление египтян, а ваххабиты сохранили за собой только районы Центральной и Северо-Восточной Аравии — Неджд и Касым. Эмир Абдалла дал формальное обещание подчиняться египетскому губернатору Медины и признал себя вассалом турецкого султана. Он также обязался обеспечить со своей стороны безопасность хаджа и вернуть сокровища, похищенные ваххабитами в Мекке.

Однако условия мира изначально не устраивали ни ваххабитов, считавших их унизительными, ни Османского султана, жаждавшего полного разгрома Саудидского эмирата, ни самого Мухаммеда Али, который уже добился побед, «сворачивая ковер аравийских пустынь».

В 1816 г. кровопролитная война в Аравии возобновилась. В Хиджаз была послана египетская армия, которую сопровождали иностранные военные инструкторы. Во главе ее был поставлен приемный сын Мухаммеда Али-Ибрагим, полководец, обладавший железной волей. Он решил во что бы то ни стало, ценой каких угодно потерь, проникнуть в сердце ваххабизма — во внутреннюю Аравию и раздавить ваххабитское движение в самом его очаге. В течение двух лет войска Ибрагима осаждали один за другим важнейшие центры провинций Касыма и Неджда. Они превращали цветущие оазисы в пустыню, разрушали колодцы, рубили пальмы, сжигали дома. Кому удавалось спастись от разящего египетского оружия, тот погибал от голода и жажды. При приближении египетских войск население поднималось с насиженных мест и искало спасения в отдаленных оазисах.

В 1817 г. в результате массированного наступления египтяне взяли укрепленные поселения Эр-Расс, Бурайду и Унай-зу. В начале 1818 г. они вступили в Неджд, взяли город Шакру и в апреле 1818 г. подошли к Диръие — сильно укрепленной столице ваххабитов, расположенной в центре каменистой пустыни Неджда. Наступил последний акт трагедии первого Саудовского государства Аравии — битва за Диръию. Ваххабиты стекались туда для участия в последнем сражении. Собрались все, для кого ваххабизм и преданность дому Саудидов были делом жизни.

15 сентября 1818 г. после пятимесячной осады Диръия пала. Египтяне не оставили там камня на камне, и она исчезла с географических карт. Ваххабитский эмир Абдалла сдался на милость победителей и был казнен в Стамбуле. Во всех городах Неджда срыли укрепления. Египтяне торжествовали победу, и, казалось, ваххабитское государство было похоронено навсегда. В городах покоренного Неджда и Хиджаза обосновались египетские гарнизоны. Но завоевателям так и не удалось подавить силы сопротивления и прочно укрепиться в стране. Горы и пустыни Аравии служили убежищем для недовольных и являлись очагами ваххабитских восстаний.

6. Египтяне в Аравии (1818—1840 гг.)

В результате египетского завоевания почти вся Аравия вошла формально в состав Османской империи; на деле она принадлежала теперь Египту.

Хиджаз был превращен в египетскую провинцию, здесь правил египетский паша, назначенный Мухаммедом Али. По его же усмотрению назначались и смещались шерифы Мекки, власть которых стала призрачной.

Неджд управлялся египетскими наместниками. С назначенным Ибрагимом эмиром Машари, младшим братом казненного Абдаллаха, никто не считался. Страна была разорена и испытывала страшные бедствия. Повсюду царили голод и запустение. Усилились феодально-племенные раздоры. В Шаммаре, Касыме и других районах местные династии сохранили значительную долю автономии и лавировали между египетскими властями и мятежными ваххабитскими эмирами из династии Саудидов, которые не прекращали борьбы с оккупантами.

Едва Ибрагим покинул Неджд, как в 1820 г. в Даръийе вспыхнуло ваххабитское восстание во главе с одним из родственников казненного эмира. Восстание было подавлено. В следующем, 1821 г. ваххабиты восстали вновь — на этот раз более успешно. Во главе восстания стоял двоюродный дядя казненного эмира — Турки (1821—1834). Он сверг поставленного египтянами правителя и восстановил ваххабитское государство. Свою столицу он перенес из разрушенной Даръийи в хорошо укрепленный Рийад (приблизительно в 1822 г.). Высланные против ваххабитов египетские войска погибли от голода, жажды, эпидемий и партизанских набегов. Мухаммед Али был вынужден ограничить оккупацию Неджда районами Касыма и Шаммара. Весь остальной Неджд был очищен от египетских гарнизонов.

Восстанавливая свои прежние владения, ваххабиты изгнали в 1827 г. египтян из Касыма и Шаммара, а спустя три года, в 1830 г., вновь заняли аль-Хасу.

В том же 1827 г. шериф Мекки поднял антиегипетское восстание, но неудачно. Египтяне, потерявшие Неджд, сумели подавить это восстание и удержаться в Хиджазе.

Греческие и сирийские дела отвлекали внимание Мухаммеда Али от Аравии. Однако после завоевания Сирии он решил вернуть себе Неджд. В противовес Турки он выдвинул в качестве претендента на ваххабитский престол некоего Ма-шари ибн Халеда, который в 1834 г. с помощью египтян овладел Рийадом, убил эмира Турки и сел на его место. Однако торжество победителя длилось недолго. Через два месяца сын и наследник Турки эмир Фейсал смелым налетом захватил Рийад, расправился с Машари и провозгласил себя главой ваххабитского государства.

Эта неудача не обескуражила Мухаммеда Али. Он решил во что бы то ни стало довести дело до конца, вторично покорить Неджд и выйти к Персидскому заливу. В 1836 г. крупная египетская армия во главе с Хуршид-пашой вторглась в пределы Неджда. Длительная и упорная борьба закончилась победой египтян. В 1838 г. эмир Фейсал был взят в плен и отправлен в Каир. Египтяне овладели Рийадом, аль-Хасой, Катифом и даже попытались захватить Бахрейн.

Второе египетское вторжение в Неджд и оккупация аль-Хасы обострили и без того напряженные отношения с Англией и были одной из причин Восточного кризиса 1839—1841 гг. Втянутый в серьезный международный конфликт, Мухаммед Али в 1840 г. был вынужден отозвать свои войска и очистить Аравию. Этим воспользовались ваххабиты, которые свергли эмира Халеда, привезенного в обозе Хуршид-паши, и восстановили свою власть в Рийад е.

После того как египтяне покинули Аравийский полуостров, страна вновь распалась на ряд областей. Но это были уже не мелкие города-государства (такая раздробленность сохранилась лишь в Хадрамауте и кое-где у Персидского залива), а сравнительно крупные феодальные объединения. На Красном море это были Хиджаз и Йемен; во Внутренней Аравии — ваххабитский Неджд, Касым и Шаммар; на Персидском заливе — Оман. За исключением Омана и Южной Аравии, все остальные районы полуострова формально находились под турецким суверенитетом. Однако Турция держала свои гарнизоны лишь в главных городах Хиджаза и в портах Тихамы. За пределами этих городов турецкие паши не имели никакой власти. На деле все феодальные государства Аравии были независимы от Порты.

В Хиджазе реальная власть принадлежала, как в былые времена, шерифам Мекки. В Неджде возродилось ваххабитское государство. Оно охватывало почти всю Внутреннюю Аравию, а также аль-Хасу. Только феодалы и купцы Касыма сопротивлялись ему, отстаивая свою независимость. В то же время на севере Неджда образовался новый эмират — Шам-мар. С течением времени он окреп и вступил в борьбу с Недждом за гегемонию в Северной Аравии.

Во главе восстановленного саудовского государства встал эмир Фейсал (1843 г.), бежавший из египетского плена. В сравнительно короткий срок ему удалось восстановить фактически распавшийся эмират. Правда, до прежнего могущества было далеко. В 1846 г. обессиленная страна признала даже турецкий сюзеренитет, обязавшись выплачивать 10 тысяч талеров ежегодно в качестве дани. Далеко не были восстановлены и прежние границы ваххабитского государства. Под властью риадского эмира находились лишь собственно Неджд и аль-Хаса.

Стремление Саудидов восстановить свою власть в Касыме втянуло их в затяжную борьбу с Хиджазом. Мекканских шерифов отнюдь не устраивала перспектива ваххабитского господства в этом важнейшем торговом центре Аравии. Да и само купечество Касыма было против ваххабитской власти. Оно быстро богатело на развивающейся аравийской торговле. Касымские купцы сосредоточили в своих руках значительную долю растущего товарообмена как между различными областями Аравии, так и с соседними арабскими странами. Касымские купцы тяготились феодальными поборами и суровыми обычаями ваххабитского государства. Они выступали за самостоятельность своих городов-государств. Благодаря поддержке мекканских шерифов население Касыма в конечном счете успешно отражало все ваххабитские походы. В 1855 г. Фейсал даже признал независимость Анейзы и Бурейды. Дальнейшие попытки Саудидов подчинить себе касымские города ничего не давали. Лишь временами им удавалось принудить их к уплате дани.

В Восточной Аравии ваххабиты встречали противодействие Англии. Они дважды пытались овладеть своими старыми позициями на берегах Персидского залива (1851—1852 гг. — Западный Оман, 1859 г. — Катар) и оба раза были отражены английским флотом. Наконец, в 1866 г. по англо-недждийскому договору Саудиды отказались от попыток распространить власть на Договорный Оман и Бахрейн и ограничились получением с них дани.

Внутренняя жизнь возрожденного ваххабитского государства была проникнута духом воинствующего фанатизма. Религиозная нетерпимость достигла крайних пределов. В середине XIX в. в Неджде действовал особый трибунал ревнителей веры, который строго карал за нарушение религиозно-бытовых предписаний. Провинившихся штрафовали и подвергали тяжелым телесным наказаниям.

Новому государству ваххабитов не хватало внутренней сплоченности. Центральная власть была слаба. Племена поднимали оружие не только друг против друга, но и против эмира. После смерти Фейсала (1865 г.) феодально-племенной сепаратизм дополнился династическими распрями. Наследники Фейсала, который поделил Неджд между тремя старшими сыновьями, начали ожесточенную борьбу за единоличную власть.

Борьба претендентов и феодально-племенные междоусобицы ослабляли и без того непрочное ваххабитское государство. Этим не преминули воспользоваться турки, захватившие аль-Хасу, и шаммарские эмиры, которые боролись с Сауди-дами за гегемонию в Северной Аравии. К 1870 г. риядский эмират распался.

7. Рост Шаммарского эмирата

Среди феодальных государств, на которые распалась Аравия после ухода египтян, особое значение приобрел Шаммарский эмират. Его столицей был город Хаиль. Утвердившаяся здесь еще в 30-е годы XIX в. новая династия Рашидидов воспользовалась ослаблением Неджда, чтобы укрепить свою власть. Рашидиды признавали вассальную зависимость от Неджда, но в середине XIX в. эта зависимость стала чисто номинальной. Как и Неджд, Шаммар был ваххабитским государством. Однако в отличие от Неджда правители Шаммара проводили политику широкой религиозной терпимости.

Шаммарские эмиры Абдаллах (1834—1847) и особенно его сын Талал (1847—1868) много сделали для развития торговли и ремесла. Талал построил в Хайле рынки и склады, помещения для лавок и мастерских. Он приглашал в город купцов и ремесленников как из соседних аравийских областей, так и из Ирака. Он наделял их всевозможными льготами и привилегиями. Религиозная терпимость привлекала купцов и паломников. Караваны, шедшие из Ирака, изменили традиционные маршруты и стали проходить в Мекку через Хаиль, минуя фанатичный Неджд. Талал заботился об их безопасности. Он целиком прекратил разбои на дорогах, подчинил себе бедуинские племена и заставил бедуинов платить налоги. Он покорил также ряд оазисов (Хайбар, Джоуф и др.), сместил непокорных феодалов и назначил всюду своих правителей. Рост торговли, политика эмира Талала привели к централизации и укреплению Шаммара.

Рийадские эмиры с недовольством смотрели на рост своего могущественного вассала. В 1868 г. Талал был вызван в Рий-ад и там отравлен. Однако его государство продолжало существовать и, пользуясь поддержкой турок, вступило в борьбу с Рийадом за гегемонию во Внутренней Аравии.

Джебель-Шаммар достиг пика своего могущества в правление Мухаммеда Ааль Рашида (1871—1897). В 1870-х годах были завоеваны Эль-Аль и селения в Вади-Сирхан вплоть до границ Вади-Хаурана. Продолжившийся упадок Риядского эмирата и союз с Портой позволили Мухаммеду вначале распространить свою власть на города Касима, а в 1884 г. во время обострения борьбы внутри семейства Саудидов стать правителем всей Центральной Аравии.

На весь остаток XIX в. Джебель-Шаммар как бы перехватил власть у эмирата Саудидов. Однако этот эмират не смог сыграть роль устойчивого государственного объединения. Основанный на преобладании шаммаров, он рассматривался другими группами населения не как надплеменная общеаравийская власть, а как орудие для господства одной племенной конфедерации над другими. Попадая в конце XIX в. во все большую зависимость от Османской империи, Джебель-Шаммар становился проводником турецкого влияния на полуострове, поэтому недовольство и возмущение аравийских арабов турецким правлением и политикой распространялись на хаильских эмиров. Великобритания, укрепляясь на побережье Персидского залива и препятствуя турецким попыткам восстановить утраченные позиции, стала поддерживать соперников Джебель-Шаммара. Наконец, после смерти Мухаммеда Ааль Рашида правящая семья, погруженная в распри, не смогла выдвинуть ни одного сильного и энергичного правителя. А вот в клане утративших власть и земли Саудидов в 1880 г. родился очередной внук бывшего эмира Фейсал а Абдальазиз. С юных лет, проживая в эмиграции в Кувейте, он стал готовить себя к роли будущего вождя. На грани XIX и XX столетий он возглавил клан в борьбе за создание третьего государства Саудидов — Королевства Саудовской Аравии.

Сочинение: Пятый постулат

Имя Евклида навсегда связано с одним из ответвлений математики, получившим название „евклидова геометрия». Столь прочная слава закрепилась за Евклидом заслуженно, благодаря его труду ..Начала». В школах всего мира, долгие столетия геометрия преподавалась по ..Началам» Евклида. В английских школах до сегодняшнего дня учебники геометрии по своей форме напоминают этот ученый трактат. В мировой литературе „Начала» принадлежат к числу самых популярных и распространенных математических трудов. Несмотря на столь огромную популярность Евклида как автора ..Начал», сам он, его облик и жизненный путь известны очень мало. Нет исторически верных сведений о его жизни, неизвестны даже точные даты его рождения и смерти. По сведениям оставленным потомству Проклом (410—485), автором комментариев к „Началам», деятельность Евклида проходила во время правления Птолемея Сотера 1
(305—282 гг до н.э.). При этом царе, столица Египта Александрия стала центром научной и культурной жизни тогдашнего мира, и привлекала к себе многих выдающихся ученых со всех сторон, в частности, из Греции. В знаменитой в те времена Александрийской школе работали тогда многие светила математики и среди них Евклид, который был одним из первых ее преподавателей. Дошедшие до нас произведения Евклида, свидетельствуют о том, что это был весьма способный и даже талантливый преподаватель.
Существует мнение, что Евклид был воспитанником Платоновской академии, где, имея доступ к лучшим трудам греческих математиков и философов, достиг высот тогдашних научных знаний. Действительно, произведения Евклида носят на себе признаки увлечения платоновской философией: Евклид, например, в своих трактатах весьма тщательно избегает проблем практического порядка.
Некоторый свет на Евклида как человека, математика и философа, проливают два анекдота, правдивость которых, впрочем, как и правдивость вообще всех анекдотов, может быть взята под сомнение. Рассказывают, например, что однажды царь Птолемей 1, листая книгу ..Начал» обратился к автору с вопросом нет ли более простых путей к овладению наукой геометрии, на что
Евклид ответил: В геометрии нет особых дорог даже для царей». В другом анекдоте говорится, чтр один из учеников Евклида, изучая геометрию и ознакомившись с первой аксиомой спросил что ему даст изучение геометрии?
Вместо ответа Евклид подозвал невольника и распорядился. „Дай ему обола, ибо этот человек ожидает прибыли от науки». Математик Папп (320 г. н. э.) восторгается необыкновенной честностью, скромностью, кротостью и одновременно независимостью, какими чертами характера отличался Евклид.
Евклид был весьма плодовитым автором различных трудов. Известно, что его перу принадлежит не менее 10 трактатов, из которых „Начала», состоящие из
13 книг считаются крупнейшим произведением в истории математики. Это первый, сохранившийся математический трактат, в котором со всей полнотой отразился дедуктивный метод. ..Начала» носят характер учебника, в котором
Евклид дал полный свод математических знаний своих предшественников. Таким образом, Евклида трудно считать самостоятельным автором содержания „Начал», за небольшими исключениями, касающимися конусных сечений и сферической геометрии. Но в „Началах» Евклид проявил себя великолепным систематиком и выдающимся педагогом из всех существовавших за всю историю математики.
..Начала» были написаны около 300 года до н.э., но древнейшие, сохранившиеся рукописи на греческом языке восходят всего лишь к Х ве нашего летосчисления. Со времен 1 века нашей зр’ • ранилось только несколько отрывков папируса с ским текстом. Несмотря на отсутствие оригинг даря кропотливому труду ученых, сравнили внейшие, сохранившиеся рукописи, удалось с полной достоверностью восстановить первоначальный текст замечательного труда Евклида. Из тринадцати книг ..Начал» первая, вторая, третья и четвертая а также шестая, посвящены геометрии на плоскости, в одинадцатой, двенадцатой и тринадцатой приведены основы стереометрии, остальные книги ..Начал» посвящены теории пропорций и арифметике. В начале труда Евклид приводит десять первичных теорем — без доказательств, из которых пять первых назвал аксиомами, а остальные — постулатами и ввел необходимое число определений. Опираясь на этой сиСтеме аксиом и постулатов, Евклид дает доказательства 465 теорем распределенных в цепочку, очередные звенья которой логически вытекают из предыдущих звеньев или из аксиом. Пятая, так называемая ,,Аксиома параллельности» на целые века заняла умы многих математиков. Сначала, как например, Птолемей в древности и потом, уже в XVIII веке ученые пытались дать доказательство этой аксиомы и после многих неудачных попыток приняли четыре первые аксиомы без доказательств; в конце концов, отказ от пятой аксиомы привел к возникновению новой теории, получившей название неевклидовой геометрии.
Одна из теорем, приведенная в „Началах», авторство которой приписывается
Евклиду, известна из школьного курса и гласит: ..Площадь квадрата построенного на высоте прямоугольного треугольника опущенной из прямого угла на гипотенузу, равновелика площади прямоугольника со сторонами равными отрезкам гипотенузы, полученными от пересечения ее высотой» Другие произведения Евклида не сохранились. О том, что они существовали свидетельствуют упоминания в трудах других математиков.
Историю древнегреческой математики можно подразделить на три периода: первый — необыкновенно буйное, почти стихийное развитие, второй — период сомнений, критического отношения к новым трудам и, наконец, третий — период упорядочения результатов полученных великими учеными прошлого.
Труд Евклида относится именно к этому последнему периоду.
Велики заслуги Евклида. О том, как высоко оценены его труды, свидетельствует факт, что „Начала» оставались фундаментальным математическим трудом на протяжении свыше 2000 лет.
Как известно, в III веке до нашей эры греческий геометр Евклид в своей книге «Начала» сформулировал систему аксиом, из которых последовательно, одна за другой, выводятся все основные теоремы геометрии. И никогда не получалось двух противоречащих друг другу теорем, доказательства которых равноправно вытекали бы из принятой системы аксиом. Это означает, что аксиоматика Евклида непротиворечива.
Аксиомы евклидовой геометрии являются продуктом повседневных человеческих наблюдений, кроме одной — аксиомы о параллельных, называемой также пятым постулатом. Кто сформулирует эту аксиому?
Ученик. Насколько я помню: через точку вне прямой можно провести в их плоскости только одну прямую, не пересекающую данной.
Ведущий. У Евклида в «Началах» несколько иная формулировка, но суть та же. И вот эту аксиому, в отличие от остальных, никаким опытом не подтвердишь, не опровергнешь, ведь на практике воспроизводимы лишь отрезки прямых, но никогда сами прямые во всей их бесконечной протяженности.
Ученик. Но если этот пятый постулат непроверяем физически, то, может быть, следовало исключить его из числа аксиом и доказывать как теорему, опираясь на остальные аксиомы?
Ведущий. Так оно и было. Веками длились попытки придумать доказательство
— не удавалось никому. В тайну этих неудач именно и проник Н. И.
Лобачевский глубоко и окончательно: пятый постулат недоказуем и от
-господствовавшего бо лее двух тысяч лет убеждения, чт( евклидова геометрия есть единствен ная мыслимая система геометриче ского познания мира, необходимо от казаться.
1-й ученик. Вечный… пятый. От Евклида
И до этих вот снегов
Постулат, как черный идо
В жертву требует умов…

2-й ученик. «Постулат недоказуем!»
Даже страшно произнесть.
Ах, догматики! Грозу им
Принесет такая весть.
3-й ученик. На уроках геометрии учитель говорил нам, что Лобачевский создал «неевклидову геометрию», в которой через точку можно провести более одной линии, не пересекающей данную прямую.
Ведущий. Верно. Лобачевский заменил евклидов пятый постулат более общей аксиомой параллельности, сохранив прочие аксиомы и постулаты. Чтобы легче было понять смысл аксиом Лобачевского, возьмем прямую АВ и -вне ее точку С.
Пусть САВ прямой.
Построим луч СD, пересекающий прямую АВ в точке D, лежащей вправо от точки А, и вообразим, что он вращается против часовой стрелки. По мере вращения луча СD непосредственное наблюдение пересечения его с АВ становится неосуществимым. По этой причине будет логически правомерным изменить наше представление о прямой линии и луче, которое теперь позволило бы нам вообразить, что луч СD в какой-то момент своего вращения
«отрывается» от прямой АВ, т. е. перестает иметь с ней общую точку.
Тогда «прямую» (аа’), содержащую луч, впервые «оторвавшийся» от АВ, назовем прямой, параллельной прямой АР в направлении луча АВ.
Рассмотрев симметрию с осью 4С, видим, что есть «прямая» (ЬЬ’), симметричная «прямой» {аа’) и проходящая через точку С (рис. 39). Ясно, что и эту «прямую» (ЬЬ’) следует считать параллельной АВ, но уже в направлении луча АВ’. Следовательно, через С проходят две «прямые», параллельные прямой
ВВ’.
С каждой из этих «прямых» луч СА, перпендикулярный прямой В’В, образует угол л(р), названный Лобачевским углом параллельности. Угол ( (р) зависит от длины СА==р и имеет следующее свойство: все прямые, проходящие через С и образующие с перпендикуляром СА угол, меньший л (р), пересекают В’В, все остальные «прямые», проходящие через С , не пересекают В’В, их называют расходящимися прямыми или сверхпараллелями к прямой В’В. Через С проходит бесконечное множество таких «прямых».
В частном случае, когда ( (р) ==90°, получается постулат Евклида и соблюдаются все предложения обычной геометрии, «употребительной», как называл ее Н. И. Лобачевский.
Угол ( (р) возрастает и приближается к прямому углу при приближении точки
С к прямой В’В .
Из допущения, что ( (р)

Реферат: Отчет по лабораторной работе

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РАДИОТЕХНИКИ ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

ОТЧЕТ

ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ УДЕЛЬНОГО ЗАРЯДА ЭЛЕКТРОНА МЕТОДОМ МАГНЕТРОНА

|Студент |??????????? |
|Группа |??????????? |

Москва 2003

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ВВЕДЕНИЕ

Удельным зарядом электрона называется отношение заряда е электрона к его массе m. Экспериментальные методы определения е / m основаны на действии электрического и магнитного полей на электроны, движущийся в этих полях с определенной скоростью.
На заряд q, находящийся в электрическом поле напряженностью [pic] действует сила [pic]:
|[pic]. |(1) |

На заряд q, движущийся в магнитном поле с индукцией [pic]со скоростью
[pic], действует сила Лоренца, перпендикулярная векторам [pic]и [pic]и равная
|[pic]. |(2) |

Величина силы Лоренца зависит от угла между направлением скорости и вектором индукции магнитного поля:
|[pic]. |(3) |

Сила Лоренца, как следует из (2), направлена различно для положительных и отрицательных зарядов, движущихся в одном направлении.

[pic]

Рис.1
Поскольку сила Лоренца всегда перпендикулярна к скорости частицы, то работу над частицей она не совершает, а сообщает движущемуся заряду нормальное ускорение, не изменяя величины скорости (энергии) заряда.
Пусть заряженная частица массы m с зарядом +q летит со скоростью v под углом [pic]к силовым линиям магнитной индукции. Разложим скорость на две составляющие: [pic]- параллельную полю, и [pic]- перпендикулярную полю.
Тогда сила Лоренца равна:
|[pic]. |(4) |

Но вектор [pic]направлен вдоль вектора [pic]. Следовательно, в направлении поля на частицу не действует сила и она летит с постояннной скоростью
[pic].
Сила [pic]постоянна по модулю и перпендикулярна скорости [pic]и [pic]. Эта сила сообщает частице центростремительное ускорение и частица будет двигаться по окружности. Радиус этой окружности можно найти, записав второй закон Ньютона:
|[pic] |(5) |

|[pic]. |(6) |

Время, за которое частица совершает один полный оборот — период вращения — равен:
|[pic]. |(7) |

За один оборот заряд сместится вдоль направления вектора [pic]на расстояние
:
|[pic]. |(8) |

Таким образом, частица участвует одновременно в двух движениях: с постоянной скоростью вдоль линии индукции магнитного поля и по окружность в плоскости, перпендикулярной магнитному полю. Результирующим движением является движение по спирали с шагом h.

[pic]

Рис. 2
В настоящей работе для определения удельного заряда электрона e/m используется цилиндрический магнетрон. Магнетроном называется двухэлектродная электронная лампа (диод), в которой электроны, летящие от катода к аноду, наряду с электрическим полем, подвергаются действию внешнего магнитного поля. Магнитное поле, направленное вдоль вертикальной оси лампы, создается соленоидом.
Соленоид состоит из большого числа витков изолированной медной проволоки, намотанной на каркас. При пропускании через соленоид электрического тока IC возникает магнитное поле, которое в средней части соленоида близко к однородному. Индукцию магнитного поля соленоида можно определить исходя из теоремы о циркуляции для вектора [pic]: циркуляция вектора [pic]по произвольному замкнотому контору равна алгебраической сумме токов, охватываемых контуром, умноженной на магнитную постоянную m0 ( m0 = 4 p Ч
10-7 Гн/м):
|[pic]. |(9) |

В качестве контура удобно выбрать прямоугольник бесконечно малой высоты.

[pic]

Рис. 3
Тогда
|[pic]. |(10) |

На участках АB и CD скалярное произведение [pic]равно нулю, так как здесь вектор [pic]перпендикулярен вектору [pic]. На участке DA скалярное произведение [pic]равно нулю, так как здесь нет поля (все поле сосредоточено внутри соленоида). Таким образом формулу (10) можно представить в виде:
|[pic]. |(11) |

Сумма токов, охватываемых контуром, равна
|[pic], |(12) |

где IC — сила тока в соленоиде, N — число витков, охватываемых контуром.
Подставляя (11) и (12) в (9), получим:
|[pic]. |(13) |

Таким образом, индукция магнитного поля бесконечно длинного соленоида, равна:
|[pic], |(14) |

где n — число витков на единицу длины соленоида.
Диод представляет собой высоковакуумный баллон Б с двумя впаянными в него электродами — анодом А и катодом К. Анод имеет форму цилиндра радиуса rA .
Катод представляет собою полый цилиндр радиуса rС , по оси которого расположена вольфрамовая нить — нить накала.

Раскаленный катод испускает термоэлектроны, образующие вокруг катода электронное облако. При создании между анодом и катодом разности потенциалов UA (анодное напряжение), электроны начинают перемещаться от катода к аноду вдоль радиусов, и во внешней цепи лампы возникает анодный ток IA , величина которого зависит от приложенного анодного напряжения. Чем больше анодное напряжение, тем больше электронов в единицу времени достигают анода, следовательно, тем больше анодный ток. При некотором значении анодного напряжения все электроны, вырванные с поверхности металла в результате термоэлектронной эмиссии, достигают анода и при дальнейшем увеличинии UA ток не увеличивается, т.е. достигает насыщения..

На электрон в электрическом поле, создаваемым между катодом и анодом, действует сила еЕ. Здесь Е — напряженность поля между катодом и анодом
(поле цилиндрического конденсатора):
|[pic]. |(15) |

Разность потенциалов между катодом радиуса r0 и анодом радиуса rА равна:
|[pic]. |(16) |

Отсюда находим постоянную С:
|[pic]. |(17) |

Таким образом , уравнение движения электрона (второй закон Ньютона) в электрическом поле , создаваемом между катодом и анодом, можно представить в виде:
|[pic]. |(18) |

Значение времени пролета электрона от катода к аноду дает решение уравнения
(18):
|[pic]. |(19) |

Для определения удельного заряда электрона магнетрон помещают в поле соленоида так, что лампа находится в центре соленоида, где поле однородно
(Рис.5). Магнитное поле соленоида перпендикулярно плоскости, в которой движутся к аноду электроны, вырванные с катода.

В магнетроне на каждый электрон, движущийся в лампе по радиусу от катода к аноду, со стороны магнитного поля соленоида действует сила Лоренца, определяемая по формуле (2). Так как электроны движутся радиально, а магнитное поле соленоида направлено по оси лампы, то угол между [pic]и
[pic]равен 900 и сила Лоренца, действующая на движущийся электрон, перпендикулярна [pic]и [pic]. Величина силы Лоренца равна:
|[pic]. |(20) |

Под действием силы Лоренца электроны движутся по криволинейным траекториям, форма которых близка к дуге окружности . С увеличением индукции магнитного поля соленоида (силы тока в соленоиде) радиус траектории уменьшается (см. формулу (6). На рис. 6 показаны траектории движения электронов при различных значениях индукции магнитного поля. Здесь представлены траектории трех электронов, вылетающих с поверхности катода с различными скоростями.
Обратите внимания, что при малых полях все электроны попадают на анод и поэтому анодный ток остается неизменным при увеличении магнитного поля (см. рис 7). При некотором поле уже не все электроны попадают на анод и поэтому анодный ток уменьшается. Когда ни один электрон не попадает на анод, ток в анодной части цепи прекращается.
|[pic] |

Рис. 6
Рассмотрим идеальный случай, когда скорости всех вылетивших с поверхности катода электронов равны. При некотором значении тока в соленоиде радиус окружности R становится равным половине расстояния между катодом и анодом rА/2. Такой режим работы лампы называется критическим. При этом по соленоиду течет критический ток Iкр , которому соответствует критическое поле В = Вкр.
При В > Вкр электроны перестают попадать на анод и анодный ток уменьшается скачком ( кривая I на рис. 7).

[pic]

Рис. 7
При выполнении условия В = Вкр время пролета электрона от катода к аноду, определеляемое формулой (19), равно полупериоду вращения электрона по окружности. Период определяется по формуле (7). Таким образом:
|[pic]. |(21) |

Отсюда находим удельный заряд электрона:
|[pic]. |(22) |

Эту формулу можно представить в другом виде:
|[pic]. |(23) |

где k — постоянная установки, зависящая от конструкции лампы. Значение постоянной k и числа витков n соленоида на единицу длины указаны в паспорте установки.
В реальном магнетроне, вследствие некоторого разброса скоростей электронов и нарушения соостности катода и магнитного поля, анодный ток уменьшается не скачком (кривая 2 на рис. 7). Значение силы тока соленоида в точке перегиба кривой и будет критическим током. Для нахождения Iкр надо построить график зависимости производной [pic](точнее [pic]) от тока в соленоиде IC и по положению максимума оределить критический ток соленоида.

[pic]

Рис. 8

В работе используется электрическая схема, представленная на рис.9. Она состоит из двух цепей: а) — цепь соленоида, б) — цепь диода.
В цепи соленоида реостаты R1 и R2 служат для изменения силы тока IС , протекающего через соленоид L. Сила тока IС измеряется с помощью амперметра
А. Наряжение в цепи соленоида UС подается с источника питания ИП.

[pic]

Рис. 9
В цепи диода источник питания ИП служит для подачи анодного напряжения UА на лампу и напряжения UN на нить накала лампы. Анодное напряжение UА измеряется с помощью вольтметра V . Сила тока IА в анодной части цепи измеряется с помощью миллиамперметра mA. Анодное напряжение регулируется с помощью ползунка, вмонтированного в источник питания.

1. Основная расчетная формула для определения удельного заряда электрона :

[pic]

где Ua— анодное напряжение, L — длина соленоида, D — диаметр соленоида, N — число витков соленоида, Ra — радиус анода, ((— магнитная постоянная, Ic,кр — критический ток соленоида.

Магнетрон : а) соленоид диаметр D = 33,5 мм , длина L = 50,00 мм., число витков N = 213;

(D = 0,1 мм.,

(L = 0,01 мм;

б) диод радиус анода Ra = 5,00 мм.,

(R = 0,01 мм.

Ua = 5 В.

2.Cхема электрической цепи.
[pic]
3.Результаты измерений (в форме табл.1-2).
Первое анодное напряжение
Ic, А |0 |0,6 |1,2 |1,4 |1,6 |1,8 |2,0 |2,2 |2,4 |2,6 |2,8 |3,0 |3,4 |3,8
|4,2 |4,6 |4,8 |5,0 | |Ia, мА |15 |15 |15 |15 |14,5 |14,5 |14 |13,5 |13,5
|13 |13 |12,5 |11,5 |11 |10 |9,5 |9,5 |9 | |

Второе анодное напряжение

Ic, А |0 |0,6 |1,2 |1,8 |2,4 |3 |3,6 |4,2 |4,8 |5 | |Ia, мА |22 |22 |22
|21,5 |20,5 |19 |18 |16 |15 |15 | |

4. График зависимости анодного тока от тока в соленоиде I a = f(Ic) представлен на миллиметровке

5. Определение критического тка Ic в соленоиде .

6.Удельный заряд электрона

[pic] Кл / кг .
((( _
( Кл / кг.

7. Окончательный результат

8. Вывод:

Реферат: Учет нематериальных активов. Амортизация нематериальных активов

С О Д Е Р Ж А Н И Е

ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1. Нормативные документы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . 4

2. Общие положения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . 5

3. Понятие, классификация и оценка нематериальных активов . . . . . 7

1. Понятие нематериальных активов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . 7

2. Объекты, регулируемые патентным правом (объекты промышленной собственности). . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . 7

3. Объекты, регулируемые авторским правом . . . . . . . . . . . . . 10

4. Оценка нематериальных активов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . 13

4. Характеристика счета 04 «Нематериальные активы» . . . . . . . . . . .16

5. Начисление амортизации нематериальных активов . . . . . . . . . . . .17

6. Характеристика счета 05 «Амортизация нематериальных активов» .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

7. Списание нематериальных активов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . 22

8. Налогообложение нематериальных активов . . . . . . . . . . . . . . . . .

. 23

9. Инвентаризация нематериальных активов . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . 24

10. Аудиторская проверка нематериальных активов . . . . . . . . . . . . .

. .25

1. Обобщение результатов проверки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . 27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

ЛИТЕРАТУРА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

ВВЕДЕНИЕ

В условиях открытой рыночной экономики в хозяйственный оборот вовлекается все, что способно приносить доход. В конечном итоге этот подход способствует повышению эффективности общественного производства. К числу таких объектов учета, не свойственных административно-командной системе управления, относятся так называемые нематериальные, «неосязаемые» активы.
Среди сегментов развитого рынка они являются составной частью рынка товаров и услуг. Нематериальные активы получили широкое применение и их доля весьма значительна в составе имущества отдельных фирм.

Необходимо знать, что с развитием рыночных отношений, углублением международного разделения труда, совершенствованием и распространением информационных технологий роль нематериальных активов возрастает.

Нарождающаяся практика работы с данным видом имущества сталкивается в настоящее время с различным толкованием в экономической литературе самого понятия, сущности предмета.

Нематериальные активы со временем могут изнашиваться. Есть несколько способов начисления износа нематериальных активов.

Учет нематериальных активов и их износа ведется на счетах бухгалтерского учета, которые очень разные по своему строению.

Все эти вопросы рассматриваются далее.

1. Нормативные документы

1. Письмо Минфина РФ от 28.08.1995 № 11-05-02 «О налогообложении нематериальных активов»

2. Письмо Госналогслужбы от 03.07.1995 № ВП-6-12/363 «О мероприятиях по практическому применению идентификационных номеров налогоплательщиков организаций в работе налоговых органах»

3. «Порядок включения объектов материальной собственности в состав нематериальных активов»

(Утвержден Миннауки РФ № ОР 22-2-64, Роспатентом

№ 10/2-200215/23 от 13.03.1995)

(Зарегистрирован в Минюсте РФ 20.03.1995 № 809)

4. Приказ Минфина РФ от 31.10.2000 № 94н «Об утверждении плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и инструкции по его применению»

5. Письмо Минфина от 23.08.2001 « 16-00-12/15 «О применении Положения по Бухгалтерскому учету 14/01 «Учет нематериальных активов»

6. Приказ Минфина РФ от 16.10.2000 № 91н «Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет нематериальных активов» ПБУ 14/2000»

2. Общие положения

Нематериальные активы определены в бухгалтерском учете как активы, используемые в хозяйственной деятельности в течение периода, превышающего 12 месяцев, и приносящие доход. К ним относятся права, возникающие из: авторских и иных договоров на произведения науки, литературы, искусства и объекты смежных прав, на программы для ЭВМ, базы данных, патентов на изобретения, промышленных образцов, селекционных достижений. свидетельств на полезные модели, товарные знаки и знаки обслуживания или лицензионных договоров на их использование, прав на «ноу- хау» и других.

Настоящее Положение по бухгалтерскому учету не применяется в отношении: а) не давших положительного результата научно — исследовательских, опытно — конструкторских и технологических работ; б) незаконченных и не оформленных в установленном законодательством порядке научно — исследовательских, опытно — конструкторских и технологических работ; в) материальных объектов (материальных носителей), в которых выражены произведения науки, литературы, искусства, программы для ЭВМ и базы данных.

Указанное исходит из того, что одним из признаков нематериальных активов является наличие соответствующим образом оформленных документов, подтверждающих существование самого актива и исключительного права у организации на результаты интеллектуальной деятельности (патенты, свидетельства, другие охранные документы).

Другими признаками нематериальных активов являются:

— отсутствие материально — вещественной (физической) структуры;

— идентифицированность нематериальных активов (выделенность, отделенность) от другого имущества;

— предназначенность для использования в производстве продукции, при выполнении работ или оказании услуг либо для управленческих нужд организации;

— использование в течение длительного времени (свыше 12 месяцев или обычного операционного цикла, если он превышает 12 месяцев);

— отсутствие у организации намерения перепродажи;

— обладание способностью приносить экономическую выгоду (доход) в будущем при использовании в производственной деятельности в течение срока полезного использования.

Также к нематериальным активам, могут быть отнесены следующие виды объектов интеллектуальной собственности (исключительное право на результаты интеллектуальной деятельности):

1) исключительное право патентообладателя на изобретения, промышленный образец, полезную модель;

2) исключительное авторское право на программы для ЭВМ, базы данных;

3) имущественное право автора или иного правообладателя на топологии интегральных микросхем;

4) исключительное право владельца на товарный знак и знак обслуживания, наименование места происхождения товаров;

5) исключительное право патентообладателя на селекционные достижения.

В составе нематериальных активов учитываются деловая репутация организации и организационные расходы (расходы, связанные с образованием юридического лица, признанные в соответствии с учредительными документами частью вклада участников (учредителей) в уставный (складочный) капитал организации).

В состав нематериальных активов не включаются интеллектуальные и деловые качества персонала организации, их квалификация и способность к труду, тат как они не отделимы от своих носителей и не смогут быть использованы без них.

Единицей бухгалтерского учета нематериальных активов является инвентарный объект.

Инвентарным объектом нематериальных активов считается совокупность прав, возникающих из одного патента, свидетельства, договора уступки и тому подобное.

Основным признаком по которому один инвентарный объект идентифицируется от другого служит выполнение им самостоятельной функции в производстве продукции, выполнении работ или оказании услуг, либо использование для управленческих нужд организации.

3. Понятие, классификация и оценка нематериальных активов

3.1. Понятие нематериальных активов

Под нематериальными активами понимают объекты долгосрочного пользования (свыше 1 года), не имеющие материально-вещественного содержания, но имеющие стоимоностную оценку и приносящие доход. Как упоминалось ранее к нематериальным активам относятся также некоторые виды объектов интеллектуальной собственности (исключительное право на результаты интеллектуальной деятельности).

Объекты интеллектуальной собственности можно разделить на 2 вида: регулируемые патентным правом и регулируемые авторским правом.

Патентное право охраняет содержание произведения. Для охраны изобретения, полезных моделей, промышленных образцов, фирменных наименований, товарных знаков, знаков обслуживания необходима их регистрация по установленной процедуре в соответствующих органах. Перечень объектов, охраняемых патентным правом, исчерпывающий.

Регистрация объектов, регулируемая авторским правом, не нужна. Автор обязан выразить свое произведение в любой объективной форме, позволяющей воспроизводить указанный объект. Перечень объектов, регулируемых авторским правом, примерный и может быть расширен за счет создания новых произведений.

3.2. Объекты, регулируемые патентным правом

(объекты промышленной собственности)

Правовое регулирование объектов промышленной собственности осуществляется патентным законом РФ, Законом РФ, а также подзаконным и нормативными актами, регулирующими процедуру оформления и регистрации объектов, размеры пошлин и иные вопросы.

Изобретение подлежит правовой охране, если оно является новым, имеет изобретательский уровень и промышленно применимо (устройство, способ, вещество, штамм, микроорганизм, культуры клеток растений и животных) или является известным устройством, способом, веществом, штаммом, но имеет новое применение.

Основные формы использования охраняемых патентным правом объектов – передача прав по лицензионному договору и внесением объекта в качестве вклада в уставный капитал организации. Лицензионный договор существенно отличается от договора купли-продажи и найма, поскольку патентовладельцу передает по лицензионному договору не само изобретение, а лишь исключительное право на его использование; патентовладелец может передать право на использование изобретения широкому кругу третьих лиц и сам использовать изобретение. Стоимость охраняемых патентом объектов складывается из затрат на их приобретение, юридических, консультационных и других затрат.

Патентное изобретение выдается сроком до 20 лет и удостоверяет приоритет изобретения, авторства, а также исключительное право на его использование.

Промышленный образец – художественно-конструкторское решение изделия, определяющее его внешний вид. Отличительными признаками патентоспособности промышленного образца является его новизна, оригинальность и промышленное применение.

Новизна включает совокупность существенных признаков промышленного образца, определяющих эстетические и (или) эргономические особенности изделия, не известные из сведений, ставших общедоступными в мире до даты приоритета данного образца.

Оригинальность промышленного образца определяют его существенные признаки, обуславливающие творческий характер эстетических особенностей изделия.

Промышленно применимым образец признается, если он может быть многократно воспроизведен путем изготовления конкретного изделия.

На промышленные образцы, даже если они имеют признаки новизны, оригинальности и промышленно применимы, не распространяется патентоспособность, если в решениях их изготовления преобладает техническая функция изделия.

К таким изделиям относятся:
— объекты архитектуры (кроме малых архитектурных форм), промышленных, гидротехнических и других стационарных сооружений;
— печатная продукция;
— объекты неустойчивой формы из жидких, газообразных, сыпучих или им подобных веществ;
— изделия, противоречащие общественным интереса, принципам гуманности и морали.

Патент на промышленный образец выдается на срок до 10 лет и может быть продлен еще на срок до 5 лет.

Полезная модель представляет собой конструктивное выполнение из составляющих частей. Отличительные признаки полезной модели – новизна и промышленная применимость. Правовая охрана полезной модели осуществляется при наличии свидетельства, выдаваемого Патентным отделом на срок до 10 лет и продлеваемого по ходатайству патентообладателя на дополнительный срок до 3 лет.

Товарный знак и знак обслуживания — это обозначения, способные отличать соответственно товары и услуги одних юридических или физических лиц от однородных товаров и услуг других юридических или физических лиц.
Правовая охрана товарного знака в Российской Федерации предоставляется на основании его государственной регистрации в порядке, установленном указанным Законом, или в силу международных договоров Российской Федерации.
Товарный знак может быть зарегистрирован на имя юридического или физического лица, осуществляющего предпринимательскую деятельность. На зарегистрированный товарный знак выдается свидетельство на товарный знак, которое удостоверяет приоритет товарного знака, исключительное право владельца на товарный знак в отношении товаров, указанных в свидетельстве.
В качестве товарных знаков могут быть зарегистрированы словесные, изобразительные, объемные и другие обозначения или их комбинации. Товарный знак может быть зарегистрирован в любом цвете или цветовом сочетании.

Исходя из Закона «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров» исключительное право пользоваться и распоряжаться товарным знаком, запрещать его использование другими лицами принадлежит владельцу товарного знака. Регистрация товарного знака действует в течение 10 лет с даты поступления заявки в Патентное ведомство и продлевается по заявлению владельца, поданному в течение последнего года ее действия, каждый раз на 10 лет. Уступка товарного знака и предоставление лицензии на использование товарного знака регистрируются в обязательном порядке в Патентном ведомстве.

Фирменное наименование – индивидуальное название юридического лица.
Оно регистрируется при государственной регистрации юридического лица и действует во время его существования.

Наименования некоммерческих организации, унитарных предприятий, а в предусмотренных законом случаях и других коммерческих организаций должны включать и характер деятельности юридического лица. Кроме того, коммерческая организация, являющаяся юридическим лицом, должна иметь фирменное наименование, на которое с момента регистрации в установленном порядке она приобретает исключительное право использования. Лица, использующие фирменное наименование без согласия его владельца, обязаны прекратить использование по требованию обладателя права на данное наименование и возместить причиненные убытки.

Правовой формой использования товарного знака, знака обслуживания и фирменного наименования является лицензионный договор.

Ноу-хау – информация технического, организационного, служебного характера, имеющая действительную или потенциальную коммерческую ценность в связи с неизвестностью ее третьим лицом. К этой информации нет свободного доступа на законном основании; и обладатель информации принимает меры к охране ее конфедициальности.

В отличии от других объектов промышленной собственности ноу-хау не подлежит регистрации, а охраняется путем запрета на ее разглашение для лиц, имеющих доступ к этой информации.

По договору о передачи ноу-хау передается само ноу-хау, а не право пользования им. Обязательными элементами договора о передаче ноу-хау является описание всех признаков передаваемого объекта, меры по охране конфедициальности и содействие в практической осуществимости ноу-хау.

3.3. Объекты, регулируемые авторским правом

Регулирование объектов авторским правом осуществляется в соответствии с Законом РФ.

Программа для ЭВМ – объективная форма представления совокупности данных и команд, предназначенных для функционирования ЭВМ и других устройств. К ней относятся также подготовительные материалы, полученные в ходе разработки программы, и индивидуальные отображения.

База данных – объективная форма представления и организации совокупности данных (статей, расчетов и др.), систематизированных с целью нахождения и обработки этих данных.

Приведенные определения программы для ЭВМ и базы данных, при многих общих признаках объединяющих данный вид интеллектуальной собственности, имеют и отличия, содержание которых определяет их место в формировании информации, отвечающей нуждам потребителей. В этой связи программное обеспечение занимает определяющее место по отношению к формированию базы данных, на основе которых накапливается массив информации, хотя оба они относятся к объектам авторского права.

Срок действия авторского права на данный вид интеллектуальной собственности установлен в течение всей жизни автора с момента его создания, плюс 50 лет после его смерти, считая с 1 января года, следующего за годом смерти автора.

Эти же права на программу для ЭВМ или базу данных, выпущенные анонимно или под псевдонимом, действуют 50 лет с момента их выпуска.

Личные права автора на приведенный перечень нематериальных активов сохраняются бессрочно.

Топология интегральных микросхем – зафиксированное на материальном носителе пространственно-геометрическое расположение совокупности элементов интегральной микросхемы и связей между ними.

Право авторства на топологию является неотчуждаемым личным правом и охраняется законом бессрочно.

Исключительное право на использование топологии установлено на срок 10 лет.

Помимо указанных объектов авторских прав могут быть и другие произведения науки, а также литературы и искусства.

Правовой формой передачи объектов авторского права является авторский договор (на воспроизведение произведения, его переработку и распространения).

Договоры о передаче имущественных прав на программу ЭВМ, базу данных, топологию интегральных микросхем могут быть зарегистрированы в Российском агентстве по правовой охране указанных объектов по соглашению сторон.
Договор о полной уступке всех имущественных прав на зарегистрированные объекты подлежит обязательной регистрации в Агентстве.

К объектам интеллектуальной собственности следует отнести лицензии, дающие право заниматься определенным видом деятельности (торговлей, аудитом и др.), если они выдаются на срок более 1 года.

Отложенные затраты – организационные расходы.

Организационные расходы состоят из затрат по оплате услуг консультантов, рекламы, по подготовке документации, регистрационных сборов и других расходов организации в период ее создания до момента регистрации.

Следует отметить, что в состав организационных расходов, включаемых в состав нематериальных активов, входят расходы, связанные с образованием юридического лица и признанные в соответствии с учредительными документами вкладом с участников (учредителей) в уставный капитал.

Расходы организации, связанные с необходимостью переоформления учредительных и иных документов (расширение организации, изменение видов деятельности, представление образцов подписей должностных лиц и пр.), изготовление новых штампов, печатей и тому подобное, включают в состав общих расходов организации

и отражают по дебету счета 26 «Общехозяйственные расходы».
Организации, изменяющие организационно-правовую форму, указанные расходы производят за счет прибыли, остающейся в их распоряжении.

В составе нематериальных активов учитываются также деловая репутация организации («гудвилл»).

Деловая репутация организации — разница между покупной ценой организации (как приобретенного имущественного комплекса в целом) и стоимостью по бухгалтерскому балансу всех ее активов и обязательств. При этом положительную репутацию организации следует рассматривать как надбавку к цене, уплачиваемую покупателем в ожидании будущих экономических выгод, и учитывать в качестве отдельного инвентарного объекта.

Иногда считается, что деловая репутация организации обусловлена выгодными деловыми контактами, благоприятными взаимоотношениями ее сотрудников и высокой репутацией среди клиентов, что, в свою очередь, определяется выгодным местоположением организации, монопольными привилегиями, высокой квалификацией администрации и другими факторами.

Сумма превышения цены, за которую может быть продана действующая организация, над совокупной стоимостью всех активов представляет собой плату за эти нематериальные достоинства организации, которые были созданы ее предыдущими владельцами. Такой подход предполагает, что данная сумма может учитываться как самостоятельный актив организации.

Для целей бухгалтерского учета величина приобретенной деловой репутации организации принимается в виде разницы между суммой, уплачиваемой продавцу за организацию, и суммой всех активов и обязательств по бухгалтерскому балансу организации на дату ее покупки (приобретения). При приобретении объектов приватизации на аукционе или по конкурсу деловая репутация организации представляет собой разницу между покупной ценой, уплачиваемой покупателем, и оценочной (начальной) стоимостью проданной организации.

Отрицательную деловую репутацию организации следует рассматривать как скидку с цены, предоставляемую покупателю в связи с отсутствием факторов наличия стабильных покупателей, репутации качества, навыков маркетинга, и сбыта, деловых связей, опыта управления, уровня квалификации персонала и т.п., и учитывать как доходы будущих периодов.

3.4. Оценка нематериальных активов

Нематериальные активы принимаются к бухгалтерскому учету по первоначальной стоимости.

Первоначальная стоимость нематериальных активов, приобретенных за плату, определяется как сумма всех фактических расходов на приобретение за исключением налога на добавленную стоимость и иных возмещаемых налогов
(кроме случаев, предусмотренных законодательством РФ).

Исходя из требований Федерального закона «О бухгалтерском учете» и
Положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в
Российской Федерации фактическими расходами на приобретение нематериальных активов являются:

В случае приобретения за плату:

— суммы, уплачиваемые в соответствии с договором уступки
(приобретения) прав правообладателю (продавцу);

— суммы, уплачиваемые организациям за информационные и консультационные услуги, связанные с приобретением нематериальных активов;

— регистрационные сборы, таможенные пошлины, патентные пошлины и другие аналогичные платежи, произведенные в связи с уступкой
(приобретением) исключительных прав правообладателя;

— не возмещаемые налоги, уплачиваемые в связи с приобретением объекта нематериальных активов;

— вознаграждения, уплачиваемые посреднической организации, через которую приобретен объект нематериальных активов;

— иные расходы, непосредственно связанные с приобретением нематериальных активов.

При оплате приобретаемых нематериальных активов, если условиями договора предусмотрена отсрочка или рассрочка платежа, фактические расходы принимаются к бухгалтерскому учету в полной сумме кредиторской задолженности, то есть с учетом процентов за отсрочку или рассрочку платежа.

При приобретении нематериальных активов могут возникнуть дополнительные расходы на их приведение в состояние, в котором они пригодны к использованию в запланированных целях. Такими расходами могут быть суммы оплаты занятых этим работников, соответствующие отчисления на социальное страхование и обеспечение, материальные и иные расходы. Дополнительные расходы увеличивают первоначальную стоимость нематериальных активов.

В случае создания НМА непосредственно самой организацией
(предприятием)

— исключительное право на результаты интеллектуальной деятельности, полученные в порядке выполнения служебных обязанностей или по конкретному заданию работодателя, принадлежит организации-работодателю;

— исключительное право на результаты интеллектуальной деятельности, полученные автором (авторами) по договору с заказчиком, не являющимся работодателем, принадлежит организации — заказчику;

— свидетельство на товарный знак или на право пользования наименованием места происхождения товара выдано на имя организации.

Первоначальная стоимость нематериальных активов, внесенных в счет вклада в уставный капитал организации, определяется исходя из их денежной оценки, согласованной учредителями (участниками) организации, если иное не предусмотрено законодательством РФ.

Оприходование нематериальных активов, полученных организацией по договору дарения и в иных случаях безвозмездного получения, производится по рыночной стоимости на дату принятия к бухгалтерскому учету. Это отражается по дебету счета 08 «Вложения во внеоборотные активы» и кредиту счета 98
«Доходы будущих периодов», а затем — по дебету счета 04 «Нематериальные активы» и кредиту счета 08 «Вложения во внеоборотные активы»

Первоначальная стоимость нематериальных активов, полученных по договорам, предусматривающим исполнение обязательств (оплату) не денежными средствами, определяется исходя из стоимости товаров (ценностей), переданных или подлежащих передаче организацией. Стоимость товаров, переданных или подлежащих передаче организацией, устанавливают, исходя из цены, по которой в сравниваемых обстоятельствах обычно организация определяет стоимость аналогичных товаров (ценностей).

При невозможности установить стоимость полученных или подлежащих получению ценностей организацией по таким договорам величина стоимости нематериальных активов, полученных организацией, определяется исходя из цены, по которой в сравнимых обстоятельствах приобретаются аналогичные нематериальные активы.

Стоимость нематериальных активов, по которой они приняты к бухгалтерскому учету, не подлежит изменению, кроме случаев, установленных законодательством Российской Федерации.

Оценка нематериальных активов, стоимость которых при приобретении определена в иностранной валюте, производится в рублях путем пересчета иностранной валюты по курсу Банка России, действующему на дату приобретения организацией объектов по праву собственности, хозяйственного ведения, оперативного управления.

В собственности юридических лиц может находиться любое имущество (за исключением отдельных видов в соответствии с законодательством Российской
Федерации), в любых количествах и стоимости. Коммерческие и некоммерческие организации, кроме государственных и муниципальных предприятий, а также учреждений, финансируемых собственником, являются собственниками имущества, переданного им в качестве вкладов (взносов) их учредителями (участниками, членами), а также имущества, приобретенного этими юридическими лицами по иным основаниям.

Государственное или муниципальное унитарное предприятие, которому имущество принадлежит на праве хозяйственного ведения, владеет, пользуется и распоряжается этим имуществом в пределах.

Предприятие не вправе продавать принадлежащее ему на праве хозяйственного ведения недвижимое имущество, сдавать его в аренду, отдавать в залог, вносить в качестве вклада в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ и товариществ или иным способом распоряжаться этим имуществом без согласия собственника.

Следовательно, нематериальные активы должны независимо от способа приобретения и владения использоваться согласно их прямому назначению, и приносить организации экономическую выгоду.

Характеристика счета

04 «Нематериальные активы»

Счет 04 «Нематериальные активы» предназначен для обобщения информации о наличии и движении нематериальных активов организации.

Нематериальные активы принимаются к учету на счете

04 «Нематериальные активы» по первоначальной стоимости.

Счет 04 «Нематериальные активы» по отношению к балансу активный.

Сальдо по дебету — отражает первоначальную стоимость нематериальных активов, по которой они принимаются к бухгалтерскому учету. Оборот по дебету – поступление нематериальных активов. Оборот по кредиту – выбытие нематериальных активов.

По объектам нематериальных активов, по которым амортизация учитывается без использования счета 05 «Амортизация нематериальных активов», начисленные суммы амортизационных отчислений списываются непосредственно в кредит счета 04 «Нематериальные активы».

Принятие к бухгалтерскому учету нематериальных активов отражается по дебету счета 04 «Нематериальные активы» в корреспонденции со счетом 08
«Вложения во внеоборотные активы».

Аналитический учет по счету 04 «Нематериальные активы» ведется по отдельным объектам нематериальных активов. При этом построение аналитического учета должно обеспечить возможность получения данных о наличии и движении нематериальных активов, необходимых для составления бухгалтерской отчетности.

5. Начисление амортизации нематериальных активов

При использовании нематериальных активов их стоимость погашается посредством амортизации.

Начисление амортизации нематериальных активов производится в бухгалтерском учете независимо от результатов хозяйственной деятельности организации в отчетном периоде.

Существует 3 способа начисления амортизации нематериальных активов:

1) линейный способ

2) способ уменьшаемого остатка

3) способ списания стоимости пропорционально объему продукции (работ)

Применение одного из способов по группе однородных нематериальных активов производится в течение всего их срока полезного использования.

Срок полезного использования нематериальных активов определяется организацией при принятии объекта к бухгалтерскому учету исходя из:

— срока действия патента, свидетельства и других ограничений сроков использования объектов интеллектуальной собственности согласно законодательству Российской Федерации;

— ожидаемого срока использования этого объекта.

Если невозможно определить срок полезного использования нематериальных активов, нормы амортизационных отчислений устанавливаются в расчете на 20 лет (но не более срока деятельности организации), то есть исходя из максимального срока действия патента на изобретение.

Для отдельных групп нематериальных активов срок полезного использования определяется исходя из количества продукции или иного натурального показателя объема работ, ожидаемого к получению в результате использования этого объекта.

В течение отчетного года амортизационные отчисления по нематериальным активам начисляются ежемесячно независимо от применяемого способа начисления в размере 1/12 годовой суммы.

Линейный способ начисления амортизации

При линейном способе амортизация осуществляется исходя из срока полезного использования. При этом способе первоначальная стоимость нематериальных активов списывается по нормам амортизации, определенным с учетом срока полезного использования.

Пример.

1. Организация приобрела у лицензиара исключительное право на использование объекта нематериальных активов, стоимость которого определена в установленном порядке и учитывается на счете 04 «Нематериальные активы» стоимостью 50 тыс. руб.

2. Срок полезного использования — 5 лет, или 60 месяцев.

3. Списание амортизационных отчислений осуществляется ежемесячно лицензиатом в размере 833 руб., за год — 10 тыс. руб.
(50 000 руб. : 60 = 833 руб.), (50 000 руб. : 5 = 10 000 руб.).

При применении начисления амортизационных отчислений способом уменьшаемого остатка годовая сумма этих отчислений определяется исходя из остаточной стоимости на начало отчетного года и нормы амортизации, исчисленной из срока полезного использования.

Способ уменьшаемого остатка

При способе уменьшаемого остатка годовая сумма амортизации по приобретенным и использованным в производственной деятельности нематериальным активам должна быть основана на их остаточной стоимости на начало каждого отчетного года и той нормы амортизации, которая исчислена исходя из срока полезного использования.

Пример. Приобретен объект нематериальных активов стоимостью, числящейся на счете 04 «Нематериальные активы», 100 тыс. руб. со сроком полезного использования 5 лет. В этом случае годовая норма амортизационных отчислений составляет 20 тыс. руб. (100 тыс. руб. : 5 лет).

В первый год эксплуатации приобретенных нематериальных активов годовая сумма амортизационных отчислений определяется исходя из первоначальной стоимости, сформированной при оприходовании объекта нематериальных активов, и составляет 20 тыс. руб.

Во второй год эксплуатации амортизационные отчисления начисляются в размере 20% от остаточной стоимости, то есть от разницы между первоначальной стоимостью объекта и суммой амортизации, начисленной за первый год [(100 тыс. руб. — 20 тыс. руб.) х 20 : 100], и составят 16 тыс. руб.

В третий год эксплуатации амортизационные отчисления начисляются в размере 20% от разницы между остаточной стоимостью объекта, образовавшейся по окончании второго года эксплуатации, и суммой амортизации, начисленной за второй год эксплуатации, и составят 12,8 тыс. руб. [(80 — 16) х 20 :
100] и т.д.

Ежемесячное начисление по нематериальным активам составит: в первый год эксплуатации 20 000 руб. : 12 = 1667 руб.; во второй год эксплуатации 16 000 руб. : 12 = 1333 руб.; в третий год эксплуатации 12 800 руб. : 12 = 1067 руб. и так далее.

При способе списания стоимости нематериальных активов пропорционально объему продукции (работ) начисление амортизационных отчислений производится исходя из натурального показателя объема продукции (работ) в отчетном периоде и соотношения первоначальной стоимости нематериального актива и предполагаемого объема продукции (работ) за весь период полезного использования нематериального актива.

Пример. Приобретены нематериальные активы в виде товарного знака и свидетельства на право пользования наименованием места происхождения товара на 10 лет стоимостью 200 тыс. руб. Предусмотрен выпуск продукции с использованием приобретенных нематериальных активов на общую сумму 1000 тыс. руб., в том числе:

1 год — 130 тыс. руб.;

2 год — 125 тыс. руб.;

3 год — 115 тыс. руб.;

4 год — 105 тыс. руб.;

5 год — 100 тыс. руб.;

6 год — 95 тыс. руб.;

7 год — 90 тыс. руб.;

8 год — 85 тыс. руб.;

9 год — 80 тыс. руб.;

10 год — 75 тыс. руб.

Исходя из приведенных данных списание амортизационных отчислений производится:

1 год — 26 тыс. руб. (200 : 1000 х 130);

2 год — 25 тыс. руб. (200 : 1000 х 125);

3 год — 23 тыс. руб. (200 : 1000 х 115);

4 год — 21 тыс. руб. (200 : 1000 х 105);

5 год — 20 тыс. руб. (200 : 1000 х 100);

6 год — 19 тыс. руб. (200 : 1000 х 95);

7 год — 18 тыс. руб. (200 : 1000 х 90);

8 год — 17 тыс. руб. (200 : 1000 х 85);

9 год — 16 тыс. руб. (200 : 1000 х 80);

10 год — 15 тыс. руб. (200 : 1000 х 75).

В зависимости от произведенной продукции использованием нематериальных активов осуществляется списание их стоимости с предварительным расчетом общей стоимости конечного результата.

В сезонных производствах годовая сумма амортизационных отчислений по нематериальным активам начисляется равномерно в течение периода работы организации в отчетном году.

Пример. Организация, осуществляющая деятельность в течение 7 месяцев в году, приобрела объект нематериальных активов, первоначальная стоимость которого 200 тыс. руб. и срок использования 10 лет. Годовая сумма амортизационных отчислений составляет 10% или 20 тыс. руб. (200 тыс. руб. :
10 лет). Годовая сумма амортизационных отчислений в размере 20 тыс. руб. начисляется равномерно в течение 7 месяцев работы организации.

Начисление амортизационных отчислений по нематериальным активам начинается с первого числа месяца, следующего за месяцем принятия этого объекта к бухгалтерскому учету, и осуществляется до полного погашения стоимости этого объекта либо выбытия этого объекта с бухгалтерского учета в связи с уступкой (утратой) организацией исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности.

Амортизационные отчисления по нематериальным активам прекращаются с первого числа месяца, следующего за месяцем полного погашения стоимости этого объекта или списания этого объекта с бухгалтерского учета.

Амортизационные отчисления по нематериальным активам отражаются в бухгалтерском учете одним из способов: путем накопления соответствующих сумм на отдельном счете, либо путем уменьшения первоначальной стоимости объекта.

Если амортизационные отчисления по каким-либо нематериальным активам отражаются в бухгалтерском учете путем уменьшения их первоначальной стоимости, то после полного погашения этой стоимости данные объекты продолжают отражаться в бухгалтерском учете (до прекращения срока действия патента, свидетельства, других охранных документов) в условной оценке, принятой организацией, с отнесением суммы оценки на финансовые результаты организации.

Так, например, стоимость свидетельства на полезную модель, срок службы которого 5 лет, списана в полном размере на затраты производства в уменьшение стоимости нематериальных активов, но его действие продлено еще на 5 лет. В этом случае необходимо определить условно стоимость указанного свидетельства и отразить в бухгалтерском учете по дебету счета 04
«Нематериальные активы» и кредиту счета 91 «Прочие доходы и расходы».

Характеристика счета 05

«Амортизация нематериальных активов»

Счет 05 «Амортизация нематериальных активов» предназначен для обобщения информации об амортизации, накопленной за время использования объектов нематериальных активов организации (за исключением объектов, по которым амортизационные отчисления списываются непосредственно в кредит счета 04 «Нематериальные активы»).

Начисленная сумма амортизации нематериальных активов отражается в бухгалтерском учете по кредиту счета 05 «Амортизация нематериальных активов» в корреспонденции с дебетом счетов учета затрат на производство
(расходов на продажу).

При выбытии (продаже, списании, передаче безвозмездно и др.) объектов нематериальных активов сумма начисленной амортизации списывается со счета
05 «Амортизация нематериальных активов» в кредит счета 04 «Нематериальные активы»

Аналитический учет по счету 05 «Амортизация нематериальных активов» ведется организациями по отдельным объектам нематериальных активов для обеспечения возможности получения данных об амортизации нематериальных активов, необходимых для управления организацией и составления бухгалтерской отчетности.

Списание начисленные сумм амортизационных отчислений непосредственно в кредит счета 04 «Нематериальные активы» с отражением в бухгалтерском учете в корреспонденции с дебетом счетов учета затрат на производство (расходов на продажу).

7. Списание нематериальных активов

Нематериальные активы подлежат списанию с баланса, если они больше не используются для целей производства продукции (выполнения работ, оказания услуг) либо для управленческих нужд организации, т.е. в связи с прекращением срока действия патента, свидетельства, других охранных документов, в связи с уступкой (продажей) исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности, либо по другим основаниям. Доходы и расходы от списания нематериальных активов подлежат отнесению на финансовые результаты организации.

В том случае, если организация-правообладатель предоставляет нематериальные активы в пользование другой организации-пользователю, но при этом правообладатель сохраняет исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, в этом случае предоставленный в пользование нематериальный актив с баланса не списывается, а отражается в бухгалтерском учете правообладателя обособленно (на отдельном субсчете, открываемом к счету 04 «Нематериальные активы») в оценке. При этом начисление амортизации по нематериальным активам, предоставленным в пользование, организация — правообладатель продолжает начислять.

У организации — пользователя полученные нематериальные активы отражаются на забалансовом счете в оценке, принятой в договоре. Можно предположить, что они будут отражаться на отдельном забалансовом счете. При этом периодические платежи (включая авторские вознаграждения) за предоставленное право пользования нематериальными активами, которые исчисляются и уплачиваются в порядке и сроки, установленные договором, отражаются в бухгалтерском учете организации — правообладателя как расходы отчетного периода.

Если же производится фиксированный разовый платеж (включая авторское вознаграждение) за предоставленное право пользования нематериальными активами, то такие платежи организации — пользователю следует отражать в бухгалтерском учете как расходы будущих периодов, которые будут списываться на затраты в течение срока действия договора.

8. Налогообложение нематериальных активов

На основании Налогового кодекса Российской Федерации (НК РФ) при приобретении либо ввозе на таможенную территорию Российской Федерации нематериальных активов и уплате НДС вычеты сумм налога, предъявленных продавцами налогоплательщику, производятся в полном объеме. После принятия на учет этих нематериальных активов при условии, что организация не освобождена в установленном порядке от уплаты НДС.

Для учета Налога на добавленную стоимость применяется счет 19
«Налог на добавленную стоимость», субсчет «Налог на добавленную стоимость по приобретенным нематериальным активам».

Следовательно, в стоимость нематериальных активов суммы НДС будут включены у тех организаций, которые не являются плательщиками этого налога.

Некоторые виды нематериальных активов освобождены от НДС: платежи по зарегистрированным в установленном порядке лицензионным договорам о предоставлении патентообладателем прав другому лицу на использование охраняемого патентом объекта промышленной собственности (изобретения, полезной модели, промышленного образца), получение авторских прав, сбор
(плата) за выдачу лицензий на осуществление отдельных видов деятельности.

НДС по приобретенным объектам нематериальных активов предъявляется бюджету тогда, когда:

— произведена оплата поставщикам за приобретенные объекты;

— объект НМА принят к учету;

— объект будет использоваться в производственных целях.

Если в первичных учетных документах не выделена сумма НДС, то в расчетных документах НДС не выделяется.

По объектам нематериальных активов, приобретаемым за счет бюджетных ассигнований, а также вводимым в эксплуатацию независимо от источника финансирования, возмещение сумм НДС не производится. Суммы налога, уплаченные по таким нематериальным активам поставщикам, относятся на увеличение их балансовой стоимости.

НДС по нематериальным активам, используемым для изготовления продукции
(работ, услуг), не облагаемой налогом при реализации, включается в первоначальную стоимость.

Инвентаризация нематериальных активов

Инвентаризация нематериальных активов проводится на основании приказа руководителя о проведении инвентаризации, инвентаризационной описи (ф. N
ИНВ-1) «Инвентарная опись нематериальных активов», регистров синтетического учета по счету 04 «Нематериальные активы», Главной книги.

При инвентаризации нематериальных активов необходимо проверить:

— наличие документов, подтверждающих права организации на использование нематериальных активов;

— правильность и своевременность отражения нематериальных активов в балансе.

Нематериальные активы как объекты учета еще недостаточно изучены и не регламентированы должным образом, поэтому возможны разногласия по порядку учета некоторых объектов. Организации в этом случае необходимо искать варианты решения подобных проблем (в том числе с помощью специалистов- экспертов).

В качестве примера неодинакового подхода к порядку учету отдельных объектов можно привести лицензии на право осуществления определенной деятельностью:

— если срок действия лицензии составляет более одного года, то затраты связанные с ее приобретением, учитывают на счете 08 «Вложения во внеоборотные активы» и затем списывают с этого счета на счет 04
«Нематериальные активы»;

— если срок действия лицензии составляет один год или менее одного года, то по действию определения нематериальных активов стоимость такой лицензии не может быть отнесена к нематериальным активам. В действии нормативных документов порядок списания стоимости лицензии со сроком действия до одного года включительно не предусмотрен, и многие налоговые органы требуют списывать указанную стоимость на уменьшение чистой прибыли и фондов организации.

В этих условиях можно рекомендовать организации приобретать лицензии на срок более одного года (в частности, лицензии на право занятий аудиторской деятельностью), с тем, чтобы включать их в состав нематериальных активов.

10. Аудиторская проверка нематериальных активов

Целью аудита нематериальных активов является формирование мнения о степени достоверности бухгалтерской отчетности по разделу нематериальных активов и установление соответствия применяемой в организации методики учета и налогообложения операций с нематериальными активами действующим в
Российской Федерации нормативным документам.

В ходе аудита НМА проверяются:

1) постановка контроля за наличием НМА (правильность отнесения объекта к нематериальным активам; проверка наличия и правильности документального оформления операций; правильность оценки НМА; инвентаризация НМА; соответствие отчетности данным синтетического и аналитического учета);

2) ведение синтетического учета, налогообложение операций по поступлению и выбытию НМА (отражение операций поступления и выбытия НМА в регистрах синтетического учета; вопросы налогообложения операций при поступлении и выбытии НМА);

3) начисление и отражение в учете амортизации по НМА (обоснованность установления срока полезного использования; правомерность и обоснованность используемых способов начисления амортизации; правильность расчетов амортизационных отчислений; отражение амортизационных отчислений в учете).

Получение достаточных доказательств позволяет аудитору дать независимую оценку состояния учета НМА и выявить нарушения и отступления от действующего законодательства и установленных правил.

Поскольку количество операций с нематериальными активами в организации, как правило, незначительно, проверку правильности отнесения объектов к нематериальным активам целесообразно проводить сплошным способом.

В ходе проверки устанавливается, что операции приобретения нематериальных активов отражены в учете в соответствии с требованиями нормативных документов по бухгалтерскому учету и законодательства по налогообложению.

При проверке начисления амортизации и отнесения амортизационных отчислений на себестоимость аудитор должен получить доказательства, что нематериальные активы используются в производственной деятельности, приносят доход и не принадлежат к той категории нематериальных активов, по которым не производится погашение стоимости в соответствии с действующим законодательством.

Амортизационные отчисления по нематериальным активам представляют собой оценочную величину, которая базируется на предполагаемом периоде полезного использования. Поэтому аудитор должен проверить соответствие установленных сроков полезного использования и норм амортизационных отчислений требованиям. Положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации.

Начисление амортизации по объектам НМА, полученным по договору дарения и безвозмездно в процессе приватизации, приобретенным с использованием бюджетных ассигнований и иных аналогичных средств (в части стоимости, приходящейся на величину этих средств), противоречит нормативным документам по бухгалтерскому учету, а также влечет за собой налоговые последствия, поскольку приводит к завышению себестоимости производства продукции и занижению финансового результата, а следовательно, и занижению налога на прибыль.

По объектам, по которым производится начисление амортизационных отчислений, аудитор проверяет: а) соответствует ли используемый способ начисления амортизации учетной политике организации; б) обеспечивает ли выбранный способ начисления амортизации правильное перенесение стоимости объектов нематериальных активов на счета учета издержек производства в течение оставшегося срока полезного использования.

Для целей бухгалтерского учета организация может использовать два способа начисления амортизации — линейный или способ списания стоимости нематериальных активов пропорционально объему продукции (работ, услуг); для целей налогообложения согласно «Положения о составе затрат по производству и реализации продукции (работ, услуг), включаемых в себестоимость продукции
(работ, услуг), и о порядке формирования финансовых результатов, учитываемых при налогообложении прибыли» налоговыми органами принимается к учету только амортизация, начисленная линейным способом, а нематериальный актив должен использоваться при осуществлении уставной деятельности.
Поэтому, если организация использует способ начисления амортизации пропорционально объему продукции, необходимо дополнительно проверить, производится ли корректировка для исчисления налогооблагаемой прибыли (если сумма амортизации, начисленной по указанному способу, превышает сумму амортизации, исчисленную линейным способом).

Проверка арифметических подсчетов амортизационных отчислений за отчетный период проводится на основе выборки с учетом правил аудиторской выборки.

По результатам отклонений аудитор проводит анализ по наиболее существенным отклонениям и оценивает влияние отклонений на достоверность отчетности.

Аудитор должен также проверить, производится ли начисление амортизации ежемесячно (неправильно начислять амортизацию раз в квартал); начисляется ли амортизация в тех периодах, когда организацией был получен убыток
(начисление амортизации нематериальных активов производится независимо от результатов деятельности организации в отчетном периоде).

10.1. Обобщение результатов проверки

Результаты проверки операций по учету нематериальных активов обобщаются в отчете аудитора. По каждому нарушению указываются: нормативный документ, требования которого нарушены; сумма ущерба; оценка существенности и значимости влияния выявленного нарушения на результаты деятельности организации и достоверность бухгалтерской отчетности.

Искажение данных бухгалтерской отчетности и невозможность подтверждения достоверности статьи баланса «Нематериальные активы» вызываются следующими причинами: на счете 04 «Нематериальные активы» числятся объекты без документального оформления, объекты, необоснованно отнесенные к нематериальным активам; в оценку нематериального актива включены расходы, не связанные с приобретением этого объекта учета; не ведется аналитический учет; о низком уровне внутреннего контроля в организации свидетельствуют следующие факты: не проводится инвентаризация нематериальных активов перед составлением годовой бухгалтерской отчетности, не соблюдаются сроки проведения инвентаризаций, установленные положениями учетной политики; результаты инвентаризации не оформлены соответствующей документацией; несвоевременно отражаются результаты инвентаризации в годовой бухгалтерской отчетности; искажения финансовых результатов хозяйственной деятельности организации возникают в результате неправомерного установления сроков полезного использования; начисления амортизации по категории нематериальных активов, по которым амортизационные отчисления не должны производиться; отнесения на себестоимость продукции амортизационных отчислений по объектам нематериальных активов, используемым в непроизводственной сфере; нарушения методологии отражения операций выбытия нематериальных активов.

Нарушение методологии бухгалтерского учета операций с нематериальными активами может иметь существенные налоговые последствия.

Практическая часть

1. Вариант

1. Дать определение нематериальным активам
2. Как нематериальные активы принимаются к бухгалтерскому учету
3. Составить проводку:

Оприходованы нематериальные активы в качестве вкладов учредителей в уставный капитал предприятия по согласованной стоимости

2. вариант

1. Перечислить признаки нематериальных активов

2. На каком счете ведется учет нематериальных активов

3. Составить проводку:

Оприходованы безвозмездно полученные нематериальные активы по первоначальной стоимости, установленной экспортным путем

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Практика показала, что применение нематериальных активов необходимо в деятельности предприятий.

Поэтому в моей работе рассмотрены основные вопросы по приобретению, начислению амортизации и выбытию этого вида имущества.

В связи с переходом к рыночной экономике нематериальные активы стали неотъемлемой частью в деятельности всех предприятий и организаций.

О т в е т ы

1 вариант

1. Под нематериальными активами понимают объекты долгосрочного пользования (свыше 1 года), не имеющие материально-вещественного содержания, но имеющие стоимоностную оценку и приносящие доход. Как упоминалось ранее к нематериальным активам относятся также некоторые виды объектов интеллектуальной собственности (исключительное право на результаты интеллектуальной деятельности).

2. Нематериальные активы принимаются к бухгалтерскому учету по первоначальной стоимости.

Первоначальная стоимость нематериальных активов, приобретенных за плату, определяется как сумма всех фактических расходов на приобретение за исключением налога на добавленную стоимость и иных возмещаемых налогов
(кроме случаев, предусмотренных законодательством РФ).

3. Дебет 04 Кредит 75

2. Вариант

1. Признаками нематериальных активов являются:

— отсутствие материально — вещественной (физической) структуры;

— идентифицированность нематериальных активов (выделенность, отделенность) от другого имущества;

— предназначенность для использования в производстве продукции, при выполнении работ или оказании услуг либо для управленческих нужд организации;

— использование в течение длительного времени (свыше 12 месяцев или обычного операционного цикла, если он превышает 12 месяцев);

— отсутствие у организации намерения перепродажи;

— обладание способностью приносить экономическую выгоду (доход) в будущем при использовании в производственной деятельности в течение всего срока их полезного использования.

2. Нематериальные активы принимаются к учету на счете

04 «Нематериальные активы» по первоначальной стоимости.

Счет 04 «Нематериальные активы» по отношению к балансу активный.

Сальдо по дебету — отражает первоначальную стоимость нематериальных активов, по которой они принимаются к бухгалтерскому учету. Оборот по дебету – поступление нематериальных активов. Оборот по кредиту – выбытие нематериальных активов.

4. Дебет 04 Кредит 08

Контрольная работа

1 вариант

1. Охарактеризовать начисление амортизации по способу списания стоимости пропорционально объему продукции

2. Составить проводки:

1) Списана сумма амортизации, начисленная по объекту нематериальных активов к моменту выбытия

2) Начислена амортизация по объекту нематериальных активов общепроизводственного назначения

3. Начислить амортизацию нематериальных активов линейным способом:

1) Организация приобрела у лицензиара исключительное право на использование объекта нематериальных активов, стоимость которого 50 тыс. руб.

2) Срок полезного использования — 5 лет, или 60 месяцев.

Контрольная работа

2. Вариант

1. Охарактеризовать линейный способ начисления амортизации

2. Составить проводки:

1) Начислена амортизация по объекту нематериальных активов, используемому в основном производстве

2) Списана сумма амортизации по объекту нематериальных активов, преданному филиалу

3. Начислить амортизацию нематериальных активов способом уменьшения остатка:

Приобретен объект нематериальных активов стоимостью 100 тыс. руб., со сроком полезного использования 5 лет.

Во второй год эксплуатации амортизационные отчисления начисляются в размере 20% от остаточной стоимости

В третий год эксплуатации амортизационные отчисления начисляются в размере 20% от разницы между остаточной стоимостью объекта.

В течение отчетного года амортизационные отчисления по нематериальным активам начисляются ежемесячно независимо от применяемого способа начисления в размере 1/12 годовой суммы.

Контрольная работа

3 вариант

1. Охарактеризовать начисление амортизации способом уменьшаемого остатка

2. Составить проводки:

1) Начислена амортизация по объекту нематериальных активов общехозяйственного назначения

2) Начислена амортизация по объекту нематериальных активов, используемому в обслуживающих производствах и хозяйствах

3. Начислить амортизацию нематериальных активов способом списания стоимости пропорционально объему продукции:

Приобретены нематериальные активы в виде товарного знака и свидетельства на право пользования наименованием места происхождения товара на 10 лет стоимостью 200 тыс. руб. Предусмотрен выпуск продукции с использованием приобретенных нематериальных активов на общую сумму 1000 тыс. руб., в том числе:

1 год — 130тыс. руб.;

2 год — 125тыс. руб.;

3 год — 115тыс. руб.;

4 год — 105тыс. руб.;

5 год — 100тыс. руб.;

6 год — 95 тыс. руб.;

7 год — 90 тыс. руб.;

8 год — 85тыс. руб.;

9 год — 80тыс. руб.;

10 год — 75тыс. руб.

О т в е т ы

1 вариант

1. При способе списания стоимости нематериальных активов пропорционально объему продукции (работ) начисление амортизационных отчислений производится исходя из натурального показателя объема продукции
(работ) в отчетном периоде и соотношения первоначальной стоимости нематериального актива и предполагаемого объема продукции (работ) за весь период полезного использования нематериального актива.

2. 1) Дебет Кредит

2) Дебет Кредит

3. Списание амортизационных отчислений осуществляется ежемесячно лицензиатом в размере 833 руб., за год — 10 тыс. руб.

(50 000 руб. : 60 = 833 руб.), (50 000 руб. : 5 = 10 000 руб.).

2 вариант

1. При линейном способе амортизация осуществляется исходя из срока полезного использования. При этом способе первоначальная стоимость нематериальных активов списывается по нормам амортизации, определенным с учетом срока полезного использования.

2. 1) Дебет Кредит

2) Дебет Кредит

3. Годовая норма амортизационных отчислений составляет 20 тыс. руб.

(100 тыс. руб. : 5 лет).

В первый год эксплуатации приобретенных нематериальных активов годовая сумма амортизационных отчислений определяется исходя из первоначальной стоимости, сформированной при оприходовании объекта нематериальных активов, и составляет 20 тыс. руб.

Во второй год эксплуатации амортизационные отчисления начисляются в размере 20% от остаточной стоимости, то есть от разницы между первоначальной стоимостью объекта и суммой амортизации, начисленной за первый год [(100 тыс. руб. — 20 тыс. руб.) х 20 : 100], и составят 16 тыс. руб.

В третий год эксплуатации амортизационные отчисления начисляются в размере 20% от разницы между остаточной стоимостью объекта, образовавшейся по окончании второго года эксплуатации, и суммой амортизации, начисленной за второй год эксплуатации, и составят 12,8 тыс. руб. [(80 — 16) х 20 :
100] и т.д.

Ежемесячное начисление по нематериальным активам составит: в первый год эксплуатации 20 000 руб. : 12 = 1667 руб.; во второй год эксплуатации 16 000 руб. : 12 = 1333 руб.; в третий год эксплуатации 12 800 руб. : 12 = 1067 руб. и так далее.

3 вариант

1. При применении начисления амортизационных отчислений способом уменьшаемого остатка годовая сумма этих отчислений определяется исходя из остаточной стоимости на начало отчетного года и нормы амортизации, исчисленной из срока полезного использования.

При способе уменьшаемого остатка годовая сумма амортизации по приобретенным и использованным в производственной деятельности нематериальным активам должна быть основана на их остаточной стоимости на начало каждого отчетного года и той нормы амортизации, которая исчислена исходя из срока полезного использования.

2. 1) Дебет Кредит

2) Дебет Кредит

3. Исходя из приведенных данных списание амортизационных отчислений производится:

1 год — 26 тыс. руб. (200 : 1000 х 130);

2 год — 25 тыс. руб. (200 : 1000 х 125);

3 год — 23 тыс. руб. (200 : 1000 х 115);

4 год — 21 тыс. руб. (200 : 1000 х 105);

5 год — 20 тыс. руб. (200 : 1000 х 100);

6 год — 19 тыс. руб. (200 : 1000 х 95);

7 год — 18 тыс. руб. (200 : 1000 х 90);

8 год — 17 тыс. руб. (200 : 1000 х 85);

9 год — 16 тыс. руб. (200 : 1000 х 80);

10 год — 15 тыс. руб. (200 : 1000 х 75).

Курсовая работа: Свинарник-маточник на 300 мест

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

на тему: «Свинарник-маточник на 300 мест»

Курсовая работа представлена расчетно-пояснительной запиской на 34 страницах машинописного текста, содержащей 9 таблиц, и графической частью, включающей 1 лист формата А1.

В работе выполнены расчеты теплопотерь через наружные ограждения, теплопоступлений в помещение свинарника, содержащего 300 свиней, а также влаговыдлений и газовыделений в данном помещении. Также, определены расходы вентиляционного воздуха в холодный, теплый и переходной периоды года и тепловая мощность отопительно-вентиляционной системы, рассчитаны воздуховоды системы вентиляции, подобраны калориферы и вентиляторы.

Введение

Теплоснабжение является составной частью инженерного обеспечения сельского хозяйства. Повышение продуктивности в животноводстве и растениеводстве, укрепление кормовой базы, повышение сохранности сельскохозяйственной продукции, улучшение условий жизни сельского населения неразрывно связано с теплоснабжением. 8% от всех работающих в сельскохозяйственной отрасли заняты в теплоснабжении.

Специализация производства в животноводстве повышает требования к микроклимату. Содержание животных в холодных и плохо вентилируемых помещениях приводит к снижению продуктивности на 15–40%, расход кормов увеличивается на 10–30%, заболевания молодняка увеличиваются в 2–3 раза. Продуктивность в животноводстве по 1/3 определяется условиями содержания.

Большую роль играет поддержание микроклимата в современных коровниках. Он способствует максимальной продуктивности, наилучшей сохранности и интенсивному росту молодняка.

Для поддержания микроклимата на животноводческих фермах и комплексах принимают ОВС, посредством которых подают подогретый воздух в верхнюю зону помещения, предусматривая дополнительную подачу наружного воздуха в теплый период года через вентбашни. Удаляют воздух из помещения либо при помощи вентбашень, либо через окна и вытяжные шахты. В холодный и переходной периоды воздух удаляют из помещения через вентбашни при неработающих осевых вентиляторах. В теплый период требуемое количество воздуха подают вентбашнями, при этом удаляют воздух из помещения через фрамуги окон и из навозных каналов.

1. Составление исходных данных

По литературе [2] из таблицы 1.1. выписываем данные соответствующие своему варианту в таблицу 1.

Таблица 1. Расчетные параметры наружного воздуха

Область

Температура наиболее холодных суток

t, 0C

Холодный период (параметры Б)

Теплый период (параметры А)

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Брестская

-25

-21

-19,9

22,4

49

Для переходного периода принимаем температуру наружного воздуха Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест и энтальпию Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

По литературе [2] из таблицы 10.2 выписываем параметры внутреннего воздуха в таблицу 2.

Таблица 2. Расчетные параметры внутреннего воздуха

Помещение

Период года

Параметры воздуха

ПДК

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, %

Помещение для содержания животных

Холодный

20

70

2
Переходный

20

40–75

2
теплый

27,4

40–75

2

Здесь Свинарник-маточник на 300 мест – расчетная температура внутреннего воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – относительная влажность, %;

Свинарник-маточник на 300 мест— ПДК углекислого газа в зоне содержания поросят (удельная допустимая концентрация углекислого газа), Свинарник-маточник на 300 мест, принимаем из таблицы 10.4 [2].

Таблица 3. Выделение теплоты, влаги и углекислого газа свиньями

Группа животных

Живая масса

Тепловой поток тепловыделений, Свинарник-маточник на 300 мест

Влаговыделения, Свинарник-маточник на 300 мест

ВыделенияСвинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Полных

явных

Свиноматки

200

376

271

155

48,5

Таблица 4. Температурные коэффициенты для свиней

Свинарник-маточник на 300 местПериоды года

Температура Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Температурные коэффициенты
Тепловыделений

Влаговыделений Выделений

Свинарник-маточник на 300 мест

полных

Явных

Холодный

20

0,9

0,67

1,5 0,9
Переходный

20

0,9

0,67

1,5 0,9
Теплый

27,4

0,865

0,33

2,25 0,865

Для расчета термических сопротивлений теплопередаче для стен, перекрытий и дверей необходимо знать технические характеристики строительных материалов и конструкций. Из таблицы 1.12 [2] выписываем необходимые данные в таблицу 5.

Таблица 5. Теплотехнические характеристики строительных материалов и конструкций

Наименование материала

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Расчетные коэффициенты при условиях эксплуатации

Теплопроводности, Свинарник-маточник на 300 мест Б

Теплоусвоения, Свинарник-маточник на 300 мест Б

Кладка из силикатного кирпича

1800

0,87

10,9
Внутренняя штукатурка

1600

0,81

9,76
Рубероид

600

0,17

3,53
Цементная стяжка

1800

0,93

11,09
Керамзитобетон

1800

0,92

12,33
Двери и ворота деревянные из сосновых досок

500

0,18

4,54
Минераловатные плиты

350

0,11

1,72

2. Расчет теплопотерь через ограждающие конструкции

2.1 Расчет термического сопротивления теплопередаче

Термическое сопротивление теплопередаче, Свинарник-маточник на 300 мест, для стен, покрытий, перекрытий, дверей и ворот:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – коэффициент теплоотдачи на внутренней поверхности ограничиваю-

щей конструкции, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – термическое сопротивление теплопроводности отдельных слоев,

Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – термическое сопротивление замкнутой воздушной прослойки,

Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – коэффициент теплоотдачи на наружной поверхности ограничивающей поверхности, Свинарник-маточник на 300 мест.

Проводим расчет для наружных стен.

Рассчитываем заполнение помещения животными, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – масса одной животного, Свинарник-маточник на 300 мест (m = 200)

Свинарник-маточник на 300 мест – количество животных (n = 300);

Свинарник-маточник на 300 мест – площадь помещения, Свинарник-маточник на 300 мест(A = 2655 Свинарник-маточник на 300 мест).

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Так как, заполнение животными помещения Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест и принимаем для стен и потолков Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Термическое сопротивление отдельных слоев, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – толщина слоя, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – теплопроводность материала слоя, Свинарник-маточник на 300 мест;

Кладка из силикатного кирпича

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Внутренняя штукатурка:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Проводим расчет для покрытий и перекрытий.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

рубероид:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

минераловатные плиты:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

воздушная прослойка 50 мм:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

доски сосновые:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Проводим расчет для наружных дверей и ворот.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;.

сосновые доски:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Проводим расчет для остекления.

Термическое сопротивление теплопередаче заполнения световых проемов принимаем равным нормированным значениям (стр. 32 [2]). Принимаем двойное остекление в металлических переплетах

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Проводим расчет для различных зон пола.

Сопротивление теплопередаче полов:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – сопротивление теплопередаче рассматриваемой зоны неутепленного

пола,Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – толщина утепляющего слоя,Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – теплопроводность утепляющего слоя,Свинарник-маточник на 300 мест.

Сопротивление теплопередаче (стр. 39 [2]) принимаем:

для I зоны: Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

для II зоны: Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

для III зоны: Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

для IV зоны: Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

2.2 Определение требуемого термического сопротивления теплопередаче

Рассчитываем требуемые по санитарно-гигиеническим требованиям термические сопротивления теплопередаче для наружных стен, покрытий и перекрытий, наружных дверей и ворот.

Требуемое сопротивление теплопередаче, Свинарник-маточник на 300 мест, наружных стен, покрытий и перекрытий:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – расчетная температура внутреннего воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – расчетная температура наружного воздуха в холодный период года,Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – нормативный температурный перепад между внутренним воздухом и внутренней поверхностью ограничивающей конструкции, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – коэффициент, учитывающий положение наружной поверхности по отношению к наружному воздуху.

В качестве расчетной температуры наружного воздуха принимают в зависимости от тепловой инерции Свинарник-маточник на 300 мест наружного ограждения (стр. 33 [2]):

при Свинарник-маточник на 300 мест – абсолютно минимальную температуру;

при Свинарник-маточник на 300 мест – среднюю температуру наиболее холодных суток;

при Свинарник-маточник на 300 мест – среднюю температуру наиболее холодных трех суток;

при Свинарник-маточник на 300 мест – среднюю температуру наиболее холодной пятидневки.

Тепловая инерция ограничивающей конструкции:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – расчетный коэффициент теплоусвоения материала отдельных слоев ограждающей конструкции (таблица 5), Свинарник-маточник на 300 мест.

Проведем расчет для наружных стен

Свинарник-маточник на 300 мест.

Исходя из полученного выражения в качестве расчетной температуры наружного воздуха, принимаем среднюю температуру наиболее холодных суток.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Нормативный температурный перепад принимаем исходя из типа помещения (производственное помещение с влажным режимом, таблица 3.6 [2]):

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Температуру точки росы Свинарник-маточник на 300 мест принимаем из приложения Свинарник-маточник на 300 мест[1] при Свинарник-маточник на 300 мест и Свинарник-маточник на 300 мест – Свинарник-маточник на 300 мест.

Коэффициент Свинарник-маточник на 300 мест определяем по его нормированным значениям: Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Проводим расчет для покрытий и перекрытий.

Свинарник-маточник на 300 мест

В качестве расчетной температуры наружного воздуха принимаем среднюю температуру наиболее холодных суток: Свинарник-маточник на 300 мест.

Нормативный температурный перепад:

Свинарник-маточник на 300 мест (таблица 3.6 [2]).

Коэффициент Свинарник-маточник на 300 мест определяем по его нормированным значениям: Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Проводим расчет для световых проемов.

Принимаем сопротивление теплопередаче окон для производственных и вспомогательных промышленных предприятий с влажным или мокрым режимом (таблица 3.7 [2]): Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Проводим расчет для наружных дверей и ворот.

Нормативный температурный перепад:

Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

2.3 Сравнение действительных термических сопротивлений с требуемыми

Исходя из того, что требуемое термическое сопротивление должно быть меньше расчетного термического сопротивления, проверяем соблюдение санитарно-гигиенических норм:

для наружных стен:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – не удовлетворяет.

для покрытий и перекрытий:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест– не удовлетворяет.

для наружных дверей и ворот:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест– удовлетворяет.

для световых проемов:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест– удовлетворяет.

В целом делаем вывод о том, что расчетные термические сопротивления ограждающих конструкций меньше требуемых, кроме световых проемов и дверей (т.е. не удовлетворяют санитарно гигиеническим нормам). Все нуждается в дополнительном утеплении.

2.4Расчет площадей отдельных зон пола

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест168

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест172

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест176

180

Свинарник-маточник на 300 мест

Рис. 1. Зоны пола рассчитываемого помещения.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

2.5 Расчет теплопотерь через ограждающие конструкции.

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – площадь ограждающей конструкции, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – термическое сопротивление теплопередаче, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – расчетная температура внутреннего воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – расчетная температура наружного воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – добавочные потери теплоты в долях от основных теплопотерь;

Свинарник-маточник на 300 мест – коэффициент учета положения наружной поверхности по отношению к

наружному воздуху.

Н.с. – наружные стены;

Д.о. – двойное остекление;

Пт. – перекрытия;

Пл1, Пл2, Пл3, Пл4. – пол.

Площадь окна:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

площадь окон:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Тепловой поток теплопотерь для окон, обращённых на северо-запад:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Тепловой поток теплопотерь для стен, обращённых на cеверо-восток:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

на северо-запад:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

на юго-запад:

Свинарник-маточник на 300 мест Свинарник-маточник на 300 мест;

Тепловой поток теплопотерь для различных зон пола:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Находим площадь потолка:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Тепловой поток теплопотерь для перекрытий:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

3. Расчет тепловоздушного режима и воздухообмена

3.1 Холодный период года

Влаговыделения животными, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест— температурный коэффициент влаговыделений (таблица 4);

Свинарник-маточник на 300 мест – влаговыделение одним животным (таблица 3), Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – число животных.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Дополнительные влаговыделения в зимний период составляют 10% от общего влаговыделения:

Свинарник-маточник на 300 мест,

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Суммарные влаговыделения:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Рассчитаем количество Свинарник-маточник на 300 мест, выделяемого животными, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест— температурный коэффициент выделений Свинарник-маточник на 300 мест и полных тепловыделений;

Свинарник-маточник на 300 мест— количество Свинарник-маточник на 300 мест, выделяемого одним животным, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Определим тепловой поток полных тепловыделений, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток полных тепловыделений одним животным (таблица 3), Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Тепловой поток теплоизбытков, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест,

где ФТП – поток теплопотерь (SФТП таблица 6).

Угловой коэффициент (тепловлажностное отношение), Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Воздухообмен в холодный период

Произведем расчет вентиляционного воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест, из условия удаления выделяющихся:

водяных паров:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – суммарные влаговыделения внутри помещения, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – плотность воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест и Свинарник-маточник на 300 мест— влагосодержания внутреннего и наружного воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест.

Из диаграммы влажного воздуха по рис. 1.1. [2] определим Свинарник-маточник на 300 мест и Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест, (при 20Свинарник-маточник на 300 мест и Свинарник-маточник на 300 мест);

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест, (при Свинарник-маточник на 300 мест и Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест).

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

углекислого газа:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – расход углекислого газа, выделяемого животными в помещении,Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – ПДК углекислого газа в помещении (таблица 2), Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест— концентрация углекислого газа в наружном (приточном) воздухе,Свинарник-маточник на 300 мест, (принимают 0,3 – 0,5 Свинарник-маточник на 300 мест, стр. 240 [2]).

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

расход вентиляционного воздуха исходя из нормы минимального воздухообмена:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – норма минимального воздухообмена на 1ц живой массы, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – живая масса животных, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест – масса всех животных.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

В качестве расчетного значения расхода воздуха в холодный период принимаем наибольший, т.е. Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

3.2 Переходный период года

Для переходного режима года влаговыделения животными:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Дополнительные влаговыделения в переходной период составляют 10% от общего влаговыделения.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Определим суммарные влаговыделения:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Тепловой поток полных тепловыделений:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Тепловой поток теплоизбытков, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток полных тепловыделений животными в переходный

период, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток теплопотерь через ограждающие конструкции в переходный период, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест и Свинарник-маточник на 300 мест – расчетные температуры внутреннего и наружного воздуха в переходный период, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Определим угловой коэффициент, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Воздухообмен в переходный период

Рассчитаем расход вентиляционного воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест, из условия удаления водяных паров:

Свинарник-маточник на 300 мест.

Влагосодержание внутреннего воздуха:

Свинарник-маточник на 300 мест.

Влагосодержание наружного воздуха Свинарник-маточник на 300 мест определим по Свинарник-маточник на 300 мест— диаграмме при параметрах Свинарник-маточник на 300 мест и Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Для переходного периода года рассчитывается воздухообмен только для удаления водяных паров: Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

3.3 Теплый период года

Определяем влаговыделения животными, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест— температурный коэффициент влаговыделений;

Свинарник-маточник на 300 мест – влаговыделение одним животным, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – число животных.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Испарение влаги с открытых водных и смоченных поверхностей:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Суммарные влаговыделения:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Определим тепловой поток полных тепловыделений, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток полных тепловыделений одним животным (таблица 3), Свинарник-маточник на 300 мест

kt’’’ =0.865 – температурный коэффициент полных тепловыделений

(таблица 4).

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Тепловой поток теплоизбытков, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток от солнечной радиации, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток через покрытие, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток через остекление в рассматриваемой наружной

стене, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток через наружную стену, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест=2655Свинарник-маточник на 300 мест – площадь покрытия (таблица 6);

Свинарник-маточник на 300 мест =1,18Свинарник-маточник на 300 мест— термическое сопротивление теплопередаче через покрытие (таблица 6);

Свинарник-маточник на 300 мест= 17,7Свинарник-маточник на 300 мест – избыточная разность температур, вызванная действием солнечной радиации для вида покрытия – тёмный рубероид, (стр. 46 [2]).

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Тепловой поток через остекление, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – коэффициент остекления (Свинарник-маточник на 300 мест), (стр. 46 [2]);

Свинарник-маточник на 300 мест – поверхностная плотность теплового потока через остекленную

поверхность, Свинарник-маточник на 300 мест, (CЗ: Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест, таблица 3,12 [2]);

Свинарник-маточник на 300 мест=30Свинарник-маточник на 300 мест – площадь остекления.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Тепловой поток через наружную стену (за исключением остекления в этой стене):

Свинарник-маточник на 300 мест,

для стены А

где Свинарник-маточник на 300 мест=548.7 – площадь наружной стены, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест=0,78 – термическое сопротивление теплопередаче наружной стены, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест=6,1 – избыточная разность температур, Свинарник-маточник на 300 мест, (таблица 3.13)

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

для стены В и С

Свинарник-маточник на 300 мест=46,5 Свинарник-маточник на 300 мест; Свинарник-маточник на 300 мест=0,78 Свинарник-маточник на 300 мест; Свинарник-маточник на 300 мест=6,1Свинарник-маточник на 300 мест,

Свинарник-маточник на 300 мест Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест=47,47 (кВт).

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Угловой коэффициент, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Воздухообмен в теплый период года

Расход вентиляционного воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест, в теплый период года из условия удаления выделяющихся:

водяных паров:

Свинарник-маточник на 300 мест.

Влагосодержание наружного воздуха Свинарник-маточник на 300 мест определим по Свинарник-маточник на 300 мест— диаграмме (рис. 1.1 [2]) при параметрах Свинарник-маточник на 300 мест и Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Влагосодержание внутреннего воздуха:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

расход вентиляционного воздуха исходя из нормы минимального воздухообмена:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – норма минимального воздухообмена на 1ц живой массы, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – живая масса животного, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

В качестве расчетного значения расхода воздуха в теплый период принимаем наибольший, т.е. Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Результаты расчетов сводим в таблицу 7

Таблица 7 Результаты расчета тепловоздушного режима и воздухообмена

Наименование

помещения

Периоды

года

Наружный

воздух

Внутренний

воздух

Влаговыделения, кг/ч

Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест

от животных

от обор. и с пола

итого
Свинарник-маточник на 300 мест

Холодный

-21

70

20

70

69,75

6,98

76,73
Переходный

8

70

20

70

69,75

6,98

76,73
Теплый

22,4

70

27,4

70

104,63

26,16

130, 79

Теплопоступления, кВт

Теплопо тери через ограждения, кВт

Избыто-чная

теплота, кВт

Угловой коэффициент, кДж/кг

Расход

вентил. воздуха

Свинарник-маточник на 300 мест

Темпера-тура приточн.

воздуха

Свинарник-маточник на 300 мест

От животных

От оборудования

От солнечной радиации

Итого

101,52

—

—

101,52

163,2

61,68

7705,06

18000

38,6
101,52

—

—

101,52

47,77

53,75

2552,33

273

—

97,57

—

47,47

144,94

—

144,94

3989,48

42000

—

4. Выбор системы отопления и вентиляции.

На свиноводческих фермах применяют вентиляционные системы, посредствам которых подают подогретый воздух в верхнюю зону помещения по воздуховодам равномерной раздачи. Кроме того, предусматривают дополнительную подачу наружного воздуха в теплый период года через вентбашни.

Тепловая мощность отопительно-вентиляционной системы, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток теплопотерь через ограждающие конструкции, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток на нагревание вентиляционного воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток на испарение влаги внутри помещения, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток явных тепловыделений животными, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест (табл. 6 [2]).

Тепловой поток на нагревание приточного воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – расчетная плотность воздуха (Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест);

Свинарник-маточник на 300 мест – расход приточного воздуха в зимний период года, (Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест);

Свинарник-маточник на 300 мест – расчетная температура наружного воздуха, (Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест);

Свинарник-маточник на 300 мест – удельная изобарная теплоемкость воздуха (Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест).

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Тепловой поток на испарение влаги с открытых водных и смоченных поверхностей, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – расход испаряемой влаги для зимнего периода, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Тепловой поток явных тепловыделений, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – температурный коэффициент явных тепловыделений;

Свинарник-маточник на 300 мест – тепловой поток явных тепловыделений одним животным, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – число голов.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Подача воздуха одной ОВС:Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест;Свинарник-маточник на 300 мест

Определим температуру подогретого воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – наружная температура в зимний период года, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

5. Расчет и выбор калориферов

В системе вентиляции и отопления устанавливаем водяной калорифер. Теплоноситель – пар низкого давления.

Предусматриваем две отопительно-вентиляционные системы, поэтому:

Свинарник-маточник на 300 мест

Рассчитаем требуемую площадь живого сечения, Свинарник-маточник на 300 мест, для прохода воздуха:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – массовая скорость воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест, (принимается в пределах 4–10

Свинарник-маточник на 300 мест).

Принимаем массовую скорость в живом сечении калорифера:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Принимаем один калорифер (Свинарник-маточник на 300 мест), (Свинарник-маточник на 300 мест).

По таблице 8.10 [2] по рассчитанному живому сечению выбираем калорифер марки КВСБ со следующими техническими данными:

Таблица 8. Технические данные калорифера КВСБ.

Номер калорифера

Площадь поверхности нагрева Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Площадь живого сечения по воздуху Свинарник-маточник на 300 мест,Свинарник-маточник на 300 мест

Площадь живого сечения по теплоносителю Свинарник-маточник на 300 мест,Свинарник-маточник на 300 мест

10

28,11

0,581

0,00261

Уточняем массовую скорость воздуха: Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Определяем коэффициент теплопередачи, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – коэффициент, зависящий от конструкции калорифера;

Свинарник-маточник на 300 мест – массовая скорость в живом сечении калорифера, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест и Свинарник-маточник на 300 мест – показатели степени.

Из таблицы 8.12 [2] выписываем необходимые данные для КВСБ:

Свинарник-маточник на 300 мест; Свинарник-маточник на 300 мест; Свинарник-маточник на 300 мест; Свинарник-маточник на 300 мест; Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Определяем среднюю температуру воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Среднюю температуру воды принимаем равной температуре насыщения (табл 1.8. [2])

Определяем требуемую площадь поверхности теплообмена калориферной установки, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Определяем число калориферов:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – общая площадь поверхности теплообмена, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – площадь поверхности теплообмена одного калорифера, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест.

Округляем Свинарник-маточник на 300 мест до большего целого значения, т.е. Свинарник-маточник на 300 мест.

Определяем процент запаса по площади поверхности нагрева:

Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест – удовлетворяет.

Аэродинамическое сопротивление калориферов, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – коэффициент, зависящий от конструкции калорифера;

Свинарник-маточник на 300 мест – показатель степени.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Аэродинамическое сопротивление калориферной установки, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – число рядов калориферов;

Свинарник-маточник на 300 мест – сопротивление одного ряда калориферов, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

6. Аэродинамический расчет воздуховодов

В с/х производственных помещениях используют перфорированные пленочные воздухораспределители. Предусматривают расположение двух несущих тросов внутри пленочной оболочки, что придает воздуховодам овальную форму при неработающем вентиляторе и тем самым предотвращает слипание пленки.

Задача аэродинамического расчета системы воздуховодов состоит в определении размеров поперечного сечения и потерь давления на отдельных участках системы воздуховодов, а также потери давления во всей системе воздуховодов.

Исходными данными к расчету являются: расход воздухаСвинарник-маточник на 300 мест, длина воздухораспределителя Свинарник-маточник на 300 мест, температура воздуха и абсолютная шероховатость Свинарник-маточник на 300 местмм (для пленочных воздуховодов).

В соответствии с принятыми конструктивными решениями составляют расчетную аксонометрическую схему воздуховодов с указанием вентиляционного оборудования и запорных устройств.

Схему делят на отдельные участки, границами которых являются тройники и крестовины. На каждом участке наносят выносную линию, над которой проставляют расчетный расход воздуха Свинарник-маточник на 300 мест(Свинарник-маточник на 300 мест), а под линией – длину участка Свинарник-маточник на 300 мест(м). В кружке у линии указывают номер участка.

Выбираем основные магистральные расчетные направления, которые характеризуются наибольшей протяженностью.

Расчет начинаем с первого участка.

Используем перфорированные пленочные воздухораспределители. Выбираем форму поперечного сечения – круглая.

Задаемся скоростью в начальном поперечном сечении:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Определяем диаметр пленочного воздухораспределителя, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Принимаем ближайший диаметр, исходя из того, что полученный равен Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест(стр. 193 [2]).

Динамическое давление, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест— плотность воздуха.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Определяем число Рейнольдса:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – кинематическая вязкость воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест (табл. 1.6 [2]).

Свинарник-маточник на 300 мест.

Коэффициент гидравлического трения:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – абсолютная шероховатость, Свинарник-маточник на 300 мест, для пленочных воздуховодов принимаем Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест.

Рассчитаем коэффициент, характеризующий конструктивные особенности воздухораспределителя:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – длина воздухораспределителя, Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест.

Полученное значение коэффициента Свинарник-маточник на 300 мест меньше 0,73, что обеспечивает увеличение статического давления воздуха по мере приближения от начала к концу воздухораспределителя.

Установим минимальную допустимую скорость истечения воздуха через отверстие в конце воздухораспределителя, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – коэффициент расхода (принимают 0,65 для отверстий с острыми кромками).

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Коэффициент, характеризующий отношение скоростей воздуха:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – скорость истечения через отверстия в конце воздухораспределителя,

Свинарник-маточник на 300 мест(рекомендуется Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест), принимаем Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест.

Установим расчетную площадь отверстий, Свинарник-маточник на 300 мест, в конце воздухораспределителя, выполненных на 1Свинарник-маточник на 300 мест длины:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

По таблице 8.8 [2] принимаем один участок.

Определим площадь отверстий, Свинарник-маточник на 300 мест, выполненных на единицу воздуховода:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – относительная площадь воздуховыпускных отверстий на участке

воздухораспределителя (Свинарник-маточник на 300 мест по [1]).

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Диаметр воздуховыпускного отверстия Свинарник-маточник на 300 мест принимают от 20 до 80 Свинарник-маточник на 300 мест, примем Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Определим число рядов отверстий:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – число отверстий в одном ряду (Свинарник-маточник на 300 мест);

Свинарник-маточник на 300 мест— площадь воздуховыпускного отверстия, Свинарник-маточник на 300 мест.

Определим площадь воздуховыпускного отверстия, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.Свинарник-маточник на 300 мест.

Шаг между рядами отверстий, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Определим статическое давление воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест:

в конце воздухораспределителя:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест;

в начале воздухораспределителя:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Потери давления в воздухораспределителе, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Дальнейший расчет сводим в таблицу. Причем:

Свинарник-маточник на 300 мест,

Свинарник-маточник на 300 мест,

Свинарник-маточник на 300 мест,

где R – удельные потери давления на единице длины воздуховода, определяется по монограмме (рис. 8.6 [2])

Свинарник-маточник на 300 мест – коэффициент местного сопротивления скорость воздуха в жалюзийной решетке Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест

Таблица 9. Расчет участков воздуховода.

Номер участка

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

1

2250

175

500

0,196

6,5

–

–

–

25,35

–

148,75
2

2250

5

500

0,196

6,5

0,85

0,85

0,65

25,35

16,48

17,33
3

4500

2

560

0,4

8

0,7

3,5

-0,1

38,4

-3,84

-0,34
4

18000

3

1000

0,785

10

1

3

3,2

60

192

194
калорифер

18000

–

–

–

–

–

–

–

–

–

192
жал. реш.

18000

–

–

–

5

–

–

2

15

30

30
итого:

581,74

7. Вытяжные шахты

Расчет вытяжных шахт естественной вентиляции производят на основании расчетного расхода воздуха в холодный период года. Работа вытяжных шахт будет более эффективной при устойчивой разности температур внутреннего и наружного воздуха (не менее 5°С), что наблюдается в холодный период года.

Скорость воздуха в поперечном сечении вытяжной шахты, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – высота вытяжной шахты между плоскостью вытяжного отверстия и

устьем шахты (3–5), Свинарник-маточник на 300 мест (принимаем Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест);

Свинарник-маточник на 300 мест – диаметр, Свинарник-маточник на 300 мест (принимаем Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест);

Свинарник-маточник на 300 мест – расчетная наружная температура, Свинарник-маточник на 300 мест (Свинарник-маточник на 300 мест);

Свинарник-маточник на 300 мест – сумма коэффициентов местных сопротивлений.

Местное сопротивление определяем по таблице 8.7 [2]:

для входа в вытяжную шахту: Свинарник-маточник на 300 мест;

для выхода из вытяжной шахты: Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Определяем число шахт:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – расчетный расход воздуха в зимний период, Свинарник-маточник на 300 мест;

Свинарник-маточник на 300 мест – расчетный расход воздуха через одну шахту, Свинарник-маточник на 300 мест.

Определяем расчетный расход воздуха через одну шахту, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – площадь поперечного сечения шахты, Свинарник-маточник на 300 мест.

Рассчитаем площадь поперечного сечения шахты, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Свинарник-маточник на 300 мест.

Принимаем число шахт для всего помещения Свинарник-маточник на 300 мест.

8. Выбор вентилятора

Подбор вентилятора производят по заданным значениям подачи и требуемого полного давления.

В системах вентиляции и воздушного отопления с/х производственных зданий устанавливают радиальные (центробежные) вентиляторы марок В.Ц 4–75, В.Ц 4–76 и В.Ц 4–46, осевые вентиляторы марок В-06–300 и ВО.

Радиальные вентиляторы изготавливают по схемам конструктивного исполнения 1 и 6. Вентиляторы исполнения 1 более компактны и удобны при эксплуатации, с меньшим уровнем шума.

Подачу вентилятора определяем с учетом потерь или подсосов воздуха в воздуховоды, вводя поправочный коэффициент к расчетному расходу воздуха для стальных воздуховодов 1,1, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

Определяем требуемое полное давление вентилятора, Свинарник-маточник на 300 мест:

Свинарник-маточник на 300 мест,

где Свинарник-маточник на 300 мест – температура подогретого воздуха, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест=1 – при нормальном атмосферном давлении.

Свинарник-маточник на 300 местСвинарник-маточник на 300 мест.

По подаче воздуха вентилятора и требуемому полному давлению, согласно графику характеристик вентиляторов ВЦ 4–75 (рис. 8.16 [2]), выбираем вентилятор марки: Е 8.105–1.

В соответствии с выбранным ранее калорифером и выбранным теперь вентилятором заполняем таблицу характеристик отопительно-вентиляционной системы:

Таблица 10. Характеристика отопительно-вентиляционной системы

Обозначение

Кол. Систем

Наим-е помещения

Тип установки

Вентилятор
тип

номер

исполнение

положение

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

Свинарник-маточник на 300 мест, Свинарник-маточник на 300 мест

1

Свинарник-маточник

Е 8.105–1.

ВЦ 4–75

8

1

Л

18000

318,67

700

9. Энергосбережение

Наиболее эффективным техническим решением вопроса сокращения расхода тепловой энергии на обеспечение микроклимата, безусловно является использование типа воздуха, удаляемого из животноводческих и птицеводческих помещений. Расчет технико-экономических показателей микроклимата показывает, что применение в системах утилизаторов тепла позволяет сократить расход тепловой энергии на данный технологический процесс более чем в 2 раза. Однако такие системы более металлоемкие и требуют дополнительных эксплуатационных затрат электрической энергии на вентиляторы. Использование тепловой энергии в системах вентиляции в основном обеспечивается за счет применения регенеративных и рекуперативных теплообменных аппаратов различной модификации.

Литература

Отопление и вентиляция животноводческих зданий. Методические указания к курсовому и дипломному проектированию. – Мн. Ротапринт БАТУ. 1994 г.

2. Справочник по теплоснабжению сельского хозяйства/Л.С. Герасимович, А.Г. Цубанов, Б.Х. Драганов, А.Л. Синяков. – Мн.: Ураджай, 1993. – 368 с.

Реферат: Русская пейзажная живопись XIX века

В. ПОЛЕНОВ

Среди художников, сыгравших значительную роль в истории русской пейзажной живописи, должен быть назван и В.Д. Поленов (1844-1927). Он заявляет о себе как сложившийся зрелый мастер в конце 70-х годов, успев к тому времени окончить Петербургскую Академию художеств и побывать за границей. Поленов готовил себя к карьере исторического живописца, но в течение всей своей долгой жизни постоянно предвосхищавших стилистические искания обращался к пейзажу. Еще во Франции молодой художник увлекался писанием этюдов на открытом воздухе, экспериментируя со сложными живописными задачами. Здесь истоки живописи картины «Московский дворик», которой Поленов дебютировал в 1878 г. на 6-й передвижной выставке. Свет в «Московском дворике» не прямой и резкий, это неяркий солнечный свет летнего погожего утра, поэтому контрасты здесь ослаблены и смягчены тонкими голубовато-серыми рефлексами в тенях, придающими ощущение воздушности всему пейзажу. Мягкая, деликатная живопись соответствует настроению тишины и умиротворенности изображаемой жизненной картины. Ряд строений с возвышающимися среди них белой церковкой и старой колокольней закрывают горизонт, благодаря чему пейзажное пространство, приветливо раскрытое навстречу зрителю, кажется домашним, комнатно-уютным. Слева из-за зелени деревьев виднеется типичный московский особняк с характерным классическим портиком под фронтоном и лепными украшениями над окнами. На зеленой лужайке около дома играют дети. Перед нами как бы сельская усадьба внутри города. Поэзия патриархальной Москвы — «большой деревни» — весьма тонко почувствована и передана Поленовым, выросшим в Петербурге. Слияние жанрового и пейзажного начала, происшедшее в «Московском дворике», предопределило влияние Поленова на художников следующего поколения.

Позднее в своих исторических композициях на евангельские сюжеты из жизни Христа, создававшихся под сильным воздействием историко-художественных фантазий о Христе Э. Ренана, Поленов продолжает огромное место уделять пейзажу, которому придается здесь особая художественная функция — своей реальной достоверностью пейзаж как бы переводит мир евангельской легенды в мир могущих действительно случиться земных происшествий.

Центральное произведение евангельского цикла Поленова — «Христос и грешница» (1886-1887). К Христу, сидящему во внутреннем дворе у ступеней храма, буйная толпа, подстрекаемая иудейскими священниками, ведет блудницу с требованием рассудить, следует ли побить ее камнями, как того требует древний закон, или отпустить с миром, как то велит человеколюбивое учение Христа. Несмотря на ярко выраженную проблемность сюжета, трактовка его Поленовым в корне противоположна тому отношению к подобного рода сюжетам, которое было завещано русскому искусству А. Ивановым. Там, где Иванов, а вслед за ним Крамской и Ге видели «иероглифическую форму» для постановки этических проблем, волнующих современность, Поленов увидел всего лишь сцену исторического быта. В погоне за достоверностью обстановки действия в архитектуре, пейзаже, костюмах исчезала внутренняя драматическая идея сюжета, оказавшаяся жертвой пейзажного подхода к изображаемому событию.

И. РЕПИН

Высшие достижения русского реализма второй половины XIX в. в живописи связаны с творчеством Репина и Сурикова. Илья Ефимович Репин (1844-1930) родился в селе Чугуеве Харьковской губернии. Первоначальные навыки живописного ремесла он получил у местных украинских иконописцев. В Рисовальной школе Общества поощрения художников, где Репин занимался в течение 1863 г. перед поступлением в Петербургскую Академию художеств, он встретился с Крамским, который стал его первым духовным наставником. Академической программой Репина была картина на евангельский сюжет «Воскрешение дочери Иаира» (1872), удостоенная большой золотой медали, вместе с которой художник получал право пенсионерской поездки за границу. Но настоящим самостоятельным произведением, сразу выдвинувшим его в первый ряд русских художников, стала картина «Бурлаки на Волге» (1870 — 1873). Мысль о картине возникла под впечатлением увиденной однажды во время прогулки по Неве сцены — мимо беззаботно гуляющей около нарядных дач праздной публики бурлаки тянули вверх по реке баржу. Будущее полотно виделось художнику построенным на эффектном и прямолинейном — в духе 60-х годов — противопоставлении праздности и тяжкого труда. Но затем художник отказался от первоначального замысла. Он предпринял поездку на Волгу ради того, чтобы ближе изучить своих будущих героев. Сосредоточив внимание на самих бурлаках, Репин в них одних увидел достойный предмет для большой картины. Впереди изображенной ватаги — бурлак Канин, лицом напоминавший Репину греческого философа — сильный, крепкий, с живым взглядом умных глаз, в которых сквозь видимое любопытство к окружающему проглядывает напряженная внутренняя работа мысли. Перед нами как бы странствующий мудрец, сознательно идущий навстречу жизненным тяготам, чтобы испытать и закалить свою волю. Замыкает группу одинокая фигура понурившего голову бурлака, безжизненно повисшего на лямке и, кажется, вот-вот готового свалиться в прибрежный песок. Между этими двумя полюсами — жизнедеятельным, стойким Каниным и последним бурлаком, изнемогшим в непосильной работе, — располагается целая вереница различных жизненных типов и характеров. Ширь волжского пейзажа подсказала художнику горизонтально вытянутый формат картины, что повлекло за собой размещение фигур по принципу классического фриза, сообщив изображению в целом размеренно-спокойный ритм эпического повествования. Стремление искусства 70-х годов к обобщенно-монументальным, синтетическим решениям картины на современный сюжет нашло в репинских «Бурлаках» совершенную художественную форму.

Большую часть своей пенсионерской поездки Репин провел во Франции. В пестром разнообразии школ, направлений и стилистических манер, отличавших выставки Парижа, Репиным был отмечен импрессионизм в качестве нового и перспективного художественного направления, в какой-то мере отвечавшего уже наметившемуся в русской живописи движению к свету, воздуху, обилию красок, к широкой и свободной манере письма. Серия прекрасных этюдов, написанных Репиным в местечке Вель в Нормандии, где он работал бок о бок с Поленовым, была данью увлеченья живописью на открытом воздухе. После возвращения из-за границы в 1876 г. начинается период высшего расцвета репинского творчества, которое отличается исключительной широтой и многообразием. Он одновременно выступает как портретист, как мастер бытовой и исторической картины.

Портрет был не только одним из основных жанров, но и, так сказать, подосновой творчества Репина вообще. Мера индивидуализации при общей установке на создание социально-типических характеристик в картинах Репина гораздо выше, чем у его ближайших предшественников и современников. Не случайно при работе над большими полотнами он систематически обращается к портретным этюдам для выяснения облика и характеристики главных действующих лиц. Таковы, например, «Протодьякон» и «Горбун» — портреты, связанные с картиной «Крестный ход в Курской губернии».

Репинский «Протодьякон» (1877) — это, по характеристике А.А. Федорова-Давыдова, «образ ложно направленной, искаженной социальными условиями жизненной силы» ‘. Сама же по себе эта жизненная сила, ее стихийная мощь вызывает даже восхищение художника, что отразилось в живописи портрета, в его «горячей» колористической гамме, в сочной, темпераментной манере письма. В чугуевском дьяконе Иване Уланове, с которого написан портрет, Репин, по его собственным словам, увидел «экстракт наших дьяконов, этих львов духовенства, у которых ни на одну йоту не попадается ничего духовного — весь он плоть и кровь, лупоглазие, зев и рев, рев бессмысленный, но торжественный и сильный, как сам обряд в большинстве случаев» ‘. Но важно то, что общее, типическое увидено, открыто художником в индивидуально-своеобразном облике конкретного человека, иначе говоря, общее оказывается слитым с конкретно-индивидуальным. В этом особенность репинской типизации.

Вслед за Крамским Репин продолжает в своем портретном творчестве создание галереи образов выдающихся представителей общественной мысли, науки и культуры. Но если у И.Н. Крамского индивидуально-своеобразные черты характера героев поглощались неким общим пафосом сурового подвижничества, то у Репина характерное, индивидуально-неповторимое в облике его портретных персонажей начинает преобладать. Это, однако, не значит, что Репин отказывается от выражения идей общественного служения и долга, но сама эта идея в большей степени «окрашена» личностью портретируемого, особенностями его характера и темперамента. Стасов в так называемом дрезденском портрете 1883 г. и Л. Толстой в портрете 1887 г. наделены художником той героической значительностью, которая выражает масштаб их общественной роли в идейной жизни общества. Но во всем облике Стасова, чувствующего себя словно на трибуне, в композиции портрета, передающей сильное, энергичное движение богатырской фигуры, как бы наступающей грудью на своего визави, наконец, в необычайно свободной живописи с каким-то «занозистым», шершавым мазком заключена та воинственная безапелляционность и прямота суждений, а в ироническом прищуре глаз — то презрение к инакомыслию, которые и есть выражение стасовского характера, его стиля поведения и манеры самоутверждения в споре. Можно было бы сказать, что стихия репинской живописной и композиционной изобретательности непроизвольно всякий раз оказывается во власти личности портретируемого, заражается и управляется ею, получая оформление, сообразное характеру модели.

Портрет Л.Н. Толстого 1887 г. на первый взгляд производит впечатление спокойствия и сдержанности. Фигура Толстого, углубленная в кресло и выделяющаяся темным силуэтом на светлом фоне, как бы несколько отдалена и тем самым отчуждена от зрителя. Подняв голову от книги и вперив взгляд перед собой, писатель за стыл, словно пораженный какой-то мыслью. Он будто допытывается у зрителя ответа на вопрос, возникший вдруг в процессе чтения. Репинский Толстой — не глашатай уже обретенной, готовой истины, как Стасов, а мучимый сомнениями искатель ее.

Репин стремится выработать художественный язык, приспособленный к воссозданию богатства и разнообразия характеров в их конкретных проявлениях, отсюда гибкость и разнообразие композиционных и живописных приемов репинских портретов. В динамике композиций, подвижности контуров, светоносности воздушных фонов, в свойственной лицам репинских портретов оживленности мимики — во всем этом сказывается желание строить психологическую характеристику обязательно как момент движения, как процесс, протекающий во времени, слитый с потоком изменяющейся жизни.

Одной из вершин портретного психологизма и вместе с тем одним из высших достижений репинского живописного мастерства явился портрет М.П. Мусоргского (1881), написанный за несколько дней до смерти композитора. Не отказываясь от выявления примет тяжелой болезни, Репин точными и деликатными средствами нейтрализует их, чтобы избегнуть тягостного впечатления. Болезненная краснота лица делается незаметной в соседстве с ярко-малиновым отворотом халата. Сильный рассеянный свет, спереди заливающий лицо и фигуру, скрадывая тени, позволяет художнику избегнуть рельефного подчеркивания морщин и складок лица и тем самым устранить опасный элемент грубого физиологизма. Приметы болезни нужны здесь не сами по себе, но для того, чтобы острее оттенить духовную красоту человека, не убитую и не подавленную страданиями плоти. Композиция портрета построена на контрапосте — фигура развернута вправо, голова — в обратную сторону, что сообщает позе живую, непринужденную естественность. Взгляд идет куда-то вдаль и вверх. В мягком абрисе губ сквозит нечто детски-трогательное, выражение лица приобретает какую-то отрешенную строгость и возвышенность, находящуюся в разительном контрасте с приметами изнуряющей болезни.

Результаты работы художника в области портрета особенно определенно проявились в жанровой живописи. В 1883 г. Репин выставляет «Крестный ход в Курской губернии», тему которой можно назвать традиционной, восходящей к «Сельскому крестному ходу на пасхе» Перова. Уже когда Репиным были написаны первые эскизы к будущей картине, появилась «Встреча иконы» Савицкого. Но репинская интерпретация этой темы обладает масштабностью, не свойственной предшественникам. В картине Репина конфликт разработан несравненно богаче, но при этом не столь демонстративно. Сотские с палками оттесняют толпу простого люда, калек и странников к обочине дороги. Сквозь образовавшееся свободное пространство в центре зритель получает возможность заглянуть внутрь толпы и увидеть охраняемую привилегированную часть этого людского сборища — надутую, тупую барыню, несущую икону, вытянувшегося, будто на смотру, военного в мундире, пузатого купца, кокетливого, румяного дьякона в сияющей золотом ризе, двух мещанок, несущих пустой футляр от иконы, и, наконец, крестьян-кулаков с водруженным на их плечи стеклянным, разубранным цветными лентами фонарем.

Репинские характеристики здесь отмечены духом социально-критической иронии. В его персонажах проявляется некая общая черта — занятость собой, сознание собственной значительности, причастности к «сильным мира сего» — перед нами сословное чванство в различных модификациях. Забота о том, чтобы выглядеть «благолепно», доминирует здесь над всеми прочими чувствами. Отсюда становится понятным, почему Репин главным антагонистом всей этой «чистой публики» делает бедняка и калеку-горбуна — самой жизнью с него снята скорлупа внешнего благолепия и благочинности. Его маленькая фигурка исполнена самозабвенного порыва. Если для той части толпы участие в крестном ходе — это не душевное дело, а лишь знак сословного престижа, то для горбуна, представляющего здесь всех униженных и оскорбленных, это надежда прорваться к правде в этом мире угнетения и несправедливости.

Особенным достоинством «Крестного хода в Курской губернии» является то, что Репину удалось несравненно убедительнее, чем всем художникам до него, передать толпу, ее стихийное движение, гомон, мелькание лиц. Ощущение нестройного «хора» разношерстной толпы художник сумел сочетать со стройностью композиции, не утратив при этом живости общего впечатления. Художник заставляет зрителя пробиваться к осмысленному сквозь пестроту и хаос, казалось бы, неосмысленных, случайных моментов. Именно благодаря этому тенденция возникает как бы сама собой, без специальных подсказок со стороны художника, что является признаком зрелого реализма.

С конца 70-х годов одной из главных тем жанровых полотен Репина становятся типичные моменты биографии русского революционера. Ей посвящены картина «Арест пропагандиста», «Отказ от исповеди» и, наконец, «Не ждали» (1884 — 1888) — произведение, носящее характер итогового размышления о судьбе революционера-народника в изменившихся социальных условиях после разгрома народничества, когда неопасные более бывшие герои «хождения в народ» возвращаются из ссылок в родные пенаты.

Картина «Не ждали» касалась сложного и животрепещущего вопроса, еще не решенного в современной действительности, и она художественно трактована Репиным именно как вопрос. Просиявшие лица женщины за роялем и мальчика-гимназиста, который, очевидно, воспитан в духе любви и уважения к отсутствующему отцу, портреты Шевченко и Некрасова на стене — свидетельство того, что в этом доме хранится память о властителях дум того поколения, к которому принадлежит вошедший, и более всего — выраженное в живописи картины ощущение напоенного светлой голубизной, свежестью прошедшей грозы воздуха — все это позволяет зрителю угадывать, что замешательство первой минуты благополучно разрешится объятиями и радостными возгласами. Тем более знаменательно, что надо всем этим безусловно доминирует немой диалог двух фигур — матери и сына, превращающий ситуацию в напряженный вопрос, обращенный к зрителю. Композиция картины построена так, что зрителю отводится место и роль незримо присутствующего свидетеля происходящего, способного вынести свое суждение. Герой репинской картины ждет не сострадания, милосердия и прощения, отрекшись от прошлого, как блудный сын, а понимания и оправдания необходимости той жертвы во имя долга перед народом, которая увела его от семьи. Понимание и признание семьей гражданского подвига отца, мужа, сына выдвигается Репиным не как узкочастный факт бытовой хроники эпохи, а как общечеловеческая проблема.

Склонность к психологическому драматизму в обрисовке ситуации, нашедшая свое выражение в «Не ждали», сказалась и в исторической живописи Репина, прежде всего в выборе сюжетов, показывающих исторических героев в состоянии особой душевной возбужденности, граничащей с аффектом. Эта тенденция определенно дает о себе знать в первой большой картине Репина на собственно исторический сюжет «Царевна Софья» (1879) и достигает кульминации в картине «Иван Грозный и сын его Иван 16 ноября 1581 года» (1885). Сам по себе эпизод, взятый Репиным для своей знаменитой картины, относится к разряду обычных дворцовых драм, которые не являются исторической неизбежностью и происходят случайно, из-за личного произвола, каприза и т.п. Но собственно историческая проблематика и не участвовала в оформлении замысла и содержания этого произведения. Русская история снабдила художника сюжетом необычайно эффектным для выражения протеста против смертоубийственных ужасов современности. Историчен лишь антураж картины, тогда как содержание ее отрывается от конкретного историзма характеров, будучи сведено к вечной коллизии наказания деспота мукой раскаяния за невинно пролитую кровь, и, таким образом, наполнено актуальными современными ассоциациями. Очевидно, из стремления посеять в зрителе ужас и отвращение к кровопролитию проистекает и заострение психологического состояния Грозного до аффекта, ставящего его на грань безумия, и трактовка образа царевича в духе христианского всепрощения и кротости, и та несколько натуралистически жестокая последовательность, с какой нагнетается и разыгрывается в колорите картины гамма красных тонов — цвета пролитой крови, — эхом отзывающихся на всем пространстве холста.

Полной противоположностью и резким контрастом «Ивану Грозному» явилось следующее историческое полотно Репина «Запорожцы пишут письмо турецкому султану» (1891). Если в первой получили свое воплощение критически-обличительные тенденции реализма второй половины XIX в., перенесенные Репиным на исторический материал, то в «Запорожцах» сконцентрирована другая тенденция, связанная с поисками жизнеутверждающего идеала, героических характеров. Изображая запорожцев, сочиняющих письмо султану Махмуду IV в ответ на требование перейти к нему в подчинение, Репин достигает замечательной композиционной монолитности — перед нами не хаос разрозненных воль, а именно коллектив, где каждый привык ощущать рядом плечо товарища. В этом отношении «Запорожцы» как бы перекликаются с репинскими «Бурлаками». Там тоже был коллектив, но связанный только принудительными узами единого для всех тяжелого труда. В «Запорожцах» это добровольное сообщество людей, которых связывает любовь к свободе. Таков сюжет этой картины, удивительно точно и наглядно выраженный в ее живописно-пластическом и композиционном строе.

Репинское творчество дает последний высокий взлет в начале XX в., когда художник создает замечательный групповой портрет «Торжественное заседание Государственного Совета» (1901 — 1903), проникнутый необычайной остротой характеристик и живописной свободой.

Подлинной сферой Репина была современная ему действительность.

Учебное пособие: Экономика промышленного производства

Представляю вашему вниманию «вытяжку» из учебника «» М А Керашева, Краснодар 1999, 165 ст.

Экономика промышленного производства

Общественное производство за весь исторический период своего развития прошло 3 этапа, чему соответствуют 3 вида разделения труда.

Экономика промышленного производства

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваОбщественное производство(народное хозяйство)

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства сельское хоз промышленность строительство транспорт связь

Экономика промышленного производства

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваживотноводство растениеводство машиностроение пищевая промышленность

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства

Экономика промышленного производства

П Р Е Д П Р И Я Т И Я

Отрасль- это совокупность однородных предприятий, характеризующихся общностьюединством: потребительского или эк назначения производимой продукции, перерабатываемого сырья, используемой материально-технической базы, профессионального состава кадров

Отрасли группируются в межотраслевые комплексы: агропромышленный, машиностроительный, топливно-энергетический

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства

сезонные

Отрасли

промышленности

по производству средств производства(группа А)

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстванесезонные

по производству предметов потребления(группа Б)

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства

добывающая перерабатывающая обрабатывающая

Промышленность занимает ведущую роль в системе народно-хозяйственного комплекса т к она технически вооружает народное хоз, генерирует передовые индустриальные технологии для др отраслей, в ней производится > половины ВВП и национального дохода

Отраслевая структура- соотношение отдельных отраслей между собой, выраженное в %. Используют показатель удельный вес отрасли в общем V производства(стоимости основных фондов, численности персонала…) Диспропорции в отраслях эк СССР:

между группами А(34 производимой промышленной продукции) и Б(14) Соотношение А и Б в эк развитых странах: 1:2 или 1:3. В 1913 в России на долю А приходилось 13 а на Б-23 промышленной продукции.

между выпуском военной и гражданской продукции Около 34 ресурсов национальной эк в 80-е были задействованы в ВПК

Этапы развития национальной эк:

1913-год наибольшего уровня развития нац эк 1920-год наименьшего уровня развития нац эк(= при Петре1)

1921-1927-восстановительный период когда СССР достиг уровня 1913 г(внедрение элементов рыночной эк(НЭП), денежная реформа(золотой червонец)) В 1939 СССР по V промышленного производства вышел на 2-ое место в мире

1945-1970 темпы роста V промышленного производства=11%, что если верить статистике значительно > показателей остального мира Однако отечественный продукт уступал мировому уровню: по капиталоемкости в 2 раза, трудоемкости- в 5,5 раз, материалоемкости- в 1,5 раза Так в 1985 в СССР было произведено в 1,5-2 раза > стали, угля, нефти чем в США, но из этих ресурсов было получено в 2 раза < продукции по сравнению с США Таким образом даже несмотря на бесплатную рабочую силу (ГУЛАГ) и богатство природными ресурсами преимущества административно-командной системы ограничились околовоенным периодом.

Неэффективность экстенсивного пути развития особенно наглядна в сельском хоз, ведь естественное плодородие земли никогда и ни в одной стране не обеспечивало население сель хоз продуктами. Систематически осваивались новые земли без создания соответствующей инфраструктуры, одновременно пустели области Центрального Нечерноземья. В 1956-1985 вложения в сель хоз опережали в три раза прирост сель хоз продукции Обеспеченность страны зерном составляла 60-65%

Производство(пр.) = средства труда(с. т.) + предметы труда(п. т.) + персонал(рабочая сила)

Средства пр. = с. т. + п. т. Производственные фонды(пр. ф.)- это средства пр. в денеж оценке

Экономика промышленного производства Основные фонды(о. ф.)- это с. т. в денежной оценке

Оборотные фонды(об. ф.)- это п. т. в денежной оценке

О. ф.(об. ф.)-это выраженные в денежной форме средства производства, которые участвуют многократно в производственном процессе(лишь в 1 производственном цикле)и переносят свою стоимость на изготовленный продукт по частям(целиком)

Фондоотдача — показатель эффективности использования о. ф.

Фондоотдача в промышленности США= 2$ на 1$ функционирующего основного капитала

Фондоотдача в промышленности России на 1990г= 1руб на 1руб основных фондов

Фондоотдача в промышленности России на 1950г= 1,5руб на 1руб о. ф.

О. ф. делят на основные производственные фонды(23) и о. непроизводственные ф.(13). К последним относят школы, дет сады, клубы, библиотеки, кинотеатры, жилые дома…В дальнейшем под о. ф. мы будем понимать о. производственные ф. так как о. непроизводственные ф. в эк. промышленного производства не изучаются

По характеру размещения и отраслевой принадлежности о. ф. делят на о. ф. народного хоз, промышленности, строительства, транспорта, сель хоз…В промышленности РФ размещена половина всех о. ф. народного хоз

Состав о. ф.-это материально-вещественные элементы, формирующие полную стоимость о. ф.:

Здания производств назначения

Сооружения

Передаточные устройства

Силовые машины и оборудование

Рабочие машины и оборудование

Измерительные и регулирующие приборыустройства, лабораторное оборудование

Вычислительная техника

Транспортные средства

Инструмент сроком службы > 1 года и цензовой стоимости

Инвентарь –

(Производственнаятехнологическая) структура о. ф-соотношение отдельных элементов, выраженное в % к общей стоимости о.ф. Под элементами понимается перечень о.ф. по вышеизложенному составу

В структуре о.ф. различают:

Активную часть-непосредственно связана с производством продукции (пункты 4,5,3,7 из перечня выше)

Пассивную часть-создает условия для производства, но прямо на него не влияет (пункты 1,2,8,10 из перечня выше)

Однако деление элементов о. ф. на активную и пассивную части несколько условно. Так для рыболовной отрасли транспортные средства являются активными элементами. Инструмент для машиностроения весьма активный элемент, для легкой и пищевой промышленности он явно пассивный.

В структуре о.ф. промышленности РФ < доля активной части, что и предопределяет < фондоотдачу. Для достижения оптимальной структуры о.ф. нужно: реконструировать действующие и строить новые предприятия, предприятиям с незадействованными пассивными о.ф. увеличивать сменность работы и кооперироваться с близлежащими предприятиями

О.ф. оцениваются и учитываются:

О.ф. оцениваются и учитываются
в натуральном выражении.

По первоначальной стоимости
в денежном выражении.

По восстановительной стоимости
По остаточной стоимости

Первоначальная стоимость о.ф.-это стоимость на момент их ввода в процесс производства на предприятии

Первоначальная стоимость о.ф проста в расчетах, так совокупная стоимость о.ф. определяется суммированием цен однородных объектов, но введены эти объекты в разное время и по разным ценам, а это не учитывается. Для устранения этого недостатка о.ф. систематически переоценивают, тем самым определяют их реальную, т. е. восстановительную стоимость.

Восстановительная стоимость объекта о.ф.= первоначальная стоимость объекта о.ф.• индекс цен на момент переоценки. Индексы цен утверждаются правительственными органами по видам(элементам) о.ф.

Остаточная стоимость объекта о.ф.= первоначальная или восстановительная стоимость объекта о.ф.– сумма начисленной амортизации

Среднегодовая первоначальная стоимость о.ф.= ОФнг + ((ОФв • Тв)12) – ((ОФл • Тл)12)

((ОФ • Т)12) и ((ОФ • Т)12) — вообще то это дроби

О.ф. на конец текущего года = ОФнг + ОФв – ОФл

Где ОФв– о.ф. введенные в течении года Офл- о.ф. ликвидированные в течении года

Тл- число месяцев отсутствия выведенных о.ф. Тв- число месяцев функционирования введенных о.ф.

Износ с технической (•) зрения- потеря способности о.ф. функционировать с прежней производительностью или качеством

Износ с эк. (•) зрения- потеря стоимости о.ф. в процессе их использования

Износ
Физический

Моральный
от использования

от неиспользования

(нормальный вид износа)

Степень физического износа=фактический срок службы объекта : амортизационный срок службы объекта • 100%

Стоимостной метод: степень физ износа= сумма начисл амортизации за весь период эксплуатации : первонач стоимость о.ф. • 100%

Степень физ износа зависит от:

срока эксплуатации

интенсивность использования

условия эксплуатации

качества конструкционного материала и. т. д.

Моральный износ о. ф.-такое состояние о.ф. когда они физически годны к эксплуатации, а эк уже не выгодны.

Ущерб от снятия с производства физ годных(несамортизировавшихся) средств можно уменьшить следующими мерами: проведение разумной амортизационной политике(ускоренная, прогрессивная); модернизацией действующих средств, что дешевле, чем приобретение новых.

Амортизация — плановое погашение стоимости о.ф. по мере их износа

Амортизация начисляется по дифференцированным для каждой отрасли нормам, которые должны учитывать темп научно-технического прогресса в каждой отрасли.

Норма амортизации= сумма начисленной за год амортизации : среднегодовая стоимость о.ф. • 100%

Норма амортиз=(первонач стоимость о.ф.– ликвидационная стоим о.ф.)(амортиз срок службы о.ф. • первонач стоим о.ф) • 100%

Накопленные суммы амортизации за весь положенный срок функционирования объектов о.ф. используют целенаправленно на их замену. В нормально функционирующей эк через процесс амортизации осуществляется не только простое но и расширенное воспроизводство о.ф.(примерно на 20%) Оно(расширенное воспроизводство)достигается тем, что во-первых накапливаемые в банке суммы наращиваются %, во-вторых воспроизводимые объекты о.ф. со временем дешевеют. Однако в условиях > инфляции амортизационный фонд недостаточен даже для простого воспроизводства выбывающих фондов, поэтому обязательно привлечение других источников финансирования(прибыль,кредиты)

Заниженные(как ныне в России) нормы амортизации приводят к техническому отставанию. Завышенные нормы амортизации удорожают произведенный продукт, что делает его неконкурентноспособным. И то и др приводит к убыткам.

Показатели воспроизводства о.ф.:

Коофициент обновления= стоимость вновь введенных за год о.ф. стоимость о.ф. на конец года

Коофициент выбытия= стоимость выбывших за год о.ф. стоимость о.ф. на начало года

Коофициент прироста= (стоимость вновь введенных за год о.ф – стоимость выбывших за год о.ф) стоимость о.ф. на начало года

Если коофициент обновления > коофициент выбытия, то происходит расширенное воспроизводство о.ф.

Воспроизводство о.ф. осуществляется 2-я путями:

Экстенсивный предпологает замену выбывающих объектов аналогичными образцами с теми же технико-эк. параметрами

Интенсивный предпологает замену выбывающих объектов на новые соответствующие по своим технико-эк параметрам современным прогрессивным образцам.

Фондоемкость= стоимость о.ф. объем продукции = 1 фондоотдача. Характеризует эк. эффективность концентрации производства.

Фондоотдача= V продукции стоимость о.ф. в среднегодовом исчислении. Фондоотдача характеризует V произведенной(обычно за 1 год) продукции на единицу стоимости(1руб) о.ф.

Коофициент интенсивности= фактическая производительность в единицу времени(t)паспортная мощность в ед t. Характеризует степень использования о.ф. в ед t и отражает резервы от недоиспользованного оборудования за этот же период

Коофициент экстенсивности= фактическое работы в году t календарное t в году. Характеризует использование о.ф. по t, в течении всего года и отражает резервы от недоиспользованного календарного фонда

Коофициент интегральности= коофициент интенсивности • коофициент экстенсивности. Отражает резервы от недоиспользованния о.ф. как в ед t так и по t в календарном периоде.

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства Об средства

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства Об. фонды фонды обращения

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства произв. Незавершенн расходы будущих готовая продукц продукц отгружен средства в деньги в деньги на

запасы производство периодов на складе но не оплаченная расчетах кассе счетах

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства н о р м и р у е м ы е н е н о р м и р у е м ы е

Расходы будущих периодов- затраты которые производятся в настоящее t, но будут отнесены на себестоимости продукции в будущем

Фонды обращения- денежн. ресурсы, необходимые в процессе реализации готовой продукци и приобретения новых предметов труда.

Средства в расчетах- дебиторская задолженность по выданным авансам, по полученным векселям; суммы за подотчетными лицами.

34 об. средств подается нормировано и чем >доля нормируемой части, тем они >управляемы а значит эффективнее в обороте.

Состав и структура об. фондов в отраслях промышленности:

состав об. фондов

Вся промышленность

тяжелая

легкая

пищевая
производст запасы

70

58,5

88,6

71,1
незав производство

и полуфабрикаты

24,6

39,7

5

27,4
собств изготовления

расходы будущих

5,4

1,8

6,4

1,5
периодов

В производственных запасах находится >часть средств, что невыгодно, поэтому нужно свести их к min (в перерабатывающих отраслях и сель хоз нужно предусмотреть особые условия кредитования сезонных заготовок)

Нормирование об. средств

Виды производственных запасов:

текущий-обеспечивает повседневные потребности производства в промежутках между 2-я очередными поставками материалов.

Норма текущего запаса= интервал t между 2-я очередными поставками 2

гарантийный- обеспечивает работу предприятия в том же режиме на t принятия экстренных мер по доставке материалов в случае срыва очередных поставок. Норма гарантийного запаса= норма текущего запаса 2

Технологический- обеспечивает подготовку сырьяматериалов к производству. Норма технологического запаса определяется в соответствии с технологией переработки сырья(для зерна — это 1,5-2 дня; муки, винограда- часы; вина(перед разливом)-2 недели)

Норма об. средств по производственным запасам= норма технологического запаса + норма гарантийн запаса + норма текущ запаса

Норматив об. средств в произв. запасы= норма об. средств по произв. запасам • Д • Ц

Где Д- среднедневное потребление данного материала в натуральном выражении;

Ц- цена ед данного материала с учетом транспортно-заготовительных расходов.

Норматив об. средств в незавершенное производство: Тц • Зд • Кнз= Тц • (Зо 360) • Кнз

Где Тц- длительность производственного цикла производства продукта, она определяется по технологической карте

Зд- среднедневные затраты на производство продукции Зо- сумма затрат на производство в год

Кнз- коофициент нарастания затрат Кнз=среднецикловая себестоимость продукта производ. себестоимость продукта

Исчисление среднецикловой себестоимости продукта весьма сложно и трудоемко, ибо затраты нарастают неравномерно. Поэтому для отраслей перерабатывающей промышленности где в основном производится материалоемкая продукция с < производственным циклом Кнз= (доля материальных затрат в произ. себестоимости продукции в % + (доля остальных затрат 2)) 100

Предпологается что материальные затраты входят в произв процесс сразу же а остальные затраты наращиваются равномерно. В этом случае Кнз в перерабатывающих отраслях находится в пределах 0,5-1

Норматив об. средств в готовую продукцию на складе= норма запаса готовой продукции на складе в днях • среднедневной выпуск продукции по производственной себестоимости в руб

Общий норматив об. средств= нор. об. ср. в произв. запасы + нор. об. ср. в незаверш. пр. + нор. об. ср. в готовую продукц на складе

Общий норматив об. средств должен обеспечивать бесперебойную, ритмичную работу предприятия на уровне min достаточности

Показатели эффективности использования об. средств:

Коофициент оборачиваемости(разы)= V реализации товаров(руб) среднегодовая стоимость об. средств(руб)

Время оборота= 360 Коофициент оборачиваемости

Коофициент закрепленных средств(загрузки)= среднегодовая стоимость об. средств(руб) V реализации товаров(руб)

Абсолютная экономия об. средств= фактическая стоимость об. средств – плановая(прогнозная) стоимость об. средств

Относительная экономия об. ср.= факт. стоимость об. ср. – (плановая стоимость реализации базовый коофициент оборачиваем)

В отдельных отраслях промышленности будут свои специфические факторы, резервы и пути > эффективности использования об. ср.

В промышленности в целом к ним относят следующие:

Сокращение норм расходов и всемерная экономия произв. ресурсов

< остатков товарно-материальных ценностей на складах. В Японии запасы не > 5% используемых ресурсов и производ. товаров

< длительности произв цикла на основе прогрессивных, непрерывно-поточных производств

рационализация связей с потребителями и поставщиками, что ведет к < запасов на складах, ликвидирует неплатежи

рационализация размещиния предприятий, что ускоряет доставку ресурсов и реализацию товаров

оптимизация уровня концентрации, специализации, кооперирования, диверсификации, комбинирования … производства

Сырьевые и материальные ресурсы составляют 23(а в пищевой и легкой отраслях промышленности > 80%)себестоимости и не < 12 цены продукции. Материалы- предметы труда на которые затрачен труд и в результате этого претерпели определенные изменения, а главное приобретена стоимость. Сырье- наиболее преобладающая часть основных материалов, которая образует субстанцию, материально-вещественную основу готового продукта. Вспомогательные материалы, участвуя в процессе производства как правило не становятся субстанцией готового продукта, не присоединяются к нему, а если и присоединяются, то не меняют потребительского назначения Виды вспомогательных материалов:

присоединяющиеся к продукту но не меняющие его потребительское назначение(этикетки, лако-красочные материалы)

не присоединяющиеся к готовому продукту (катализаторы, фильтры)

обеспечивающие работу средств труда(смазочные материалы)

топливо

Экономика промышленного производства минеральное

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства промышленное искуственное(пластмассы, ткани)

Сырье вторичное(отходы основного производства, металлолом)

Экономика промышленного производстваЭкономика промышленного производства растительное

сель-хоз животноводческое

Экономика промышленного производства

Важнейшими факторами формирования и развития сырьевых баззон отраслей промышлен. являются природно-климат. и социально-эк.

Трудовые ресурсы- трудоспособная часть населения в соответствии с законодательством РФ. Это примерно половина населения страны. Трудовые ресурсы отраслей промышленности = 30% тр.рес. всего народного хоз. Кадры- соответствующим образом подготовленная часть трудовых ресурсов. Каждая отрасль имеет свои кадры. В России труд сравнительно < продуктивный и соответственно оплачиваемый.

Для характеристики движения тр. рес. в отраслевой эк. используют следующие показатели:

Коофициент оборота(%)=((число принятых за год + число уволенных за год) численность персонала на конец года) • 100

Кооф. по набору(%)= (число принятых за год численность персонала на конец года) • 100

Кооф. по увольнению(%)= (число уволенных за год численность персонала на конец года) • 100

Кооф. текучести(%)= (число увол. за год за нарушение законодат, устава или по собств. желанию число персонала на конец года) • 100

Производительность труда- выработка продукции на 1 рабочего в ед t. Трудоемкость- затраты труда на производство ед продукции.

Показатели производительности тр.:

Выработка продукции в ед t 1 работником= объем произведенной продукции численность персонала

Трудоемкость продукции= затраты труда(в человеко-днях, человеко-часах) объем произведенной продукции

Факторы > произв. труда:

производительная сила труда- внешние не зависящие от работника факторы

интенсивность(напряженность) труда- зависящие от работника факторы

Резервы > производительности труда в зависимости от сферы деятельности:

межотраслевые

отраслевые

внутрихозяйственные

Пути > производительности труда:

улучшение качества сырья(т. е. >полезных веществ в нем и >их извлекаемость)

< затрат сырья путем внедрения ресурсосберегающих и малоотходных технологий

использование трудосберегающей техники, механизация и автоматизация труда

> концентрации(масштабов) производства. Пр. труда > за счет тех категорий работников число которых мало зависит от V производств

рост до оптимального уровня специализации, кооперирования, комбинирования…

внедрение научно-обоснованного нормирования и материального стимулирования труда, совершенствование организации управления

Оценка роста пр. труда производится методами:

прямого счета.

Прирост пр. труда= (V производства продукции в расчетном периоде числ персонала в расч. пер.) • (числ. персонала в базовом периоде V пр. продукции в баз. пер.)

факторного счета. Для эк. оценки повышения пр. труда по методу факторного счета все факторы группируются на:

организационно-технический, обеспечимающий абсолютное высвобождение(сокращение) численности персонала

Прирост пр. труда(%)=число высвобожденных работников (числ. персонала в базовом периоде – число высвобож. работн.) • 100

объемный

Прирост пр. труда(%)= (процент роста V пр. продукции • удельный вес условно-постоянн числ. работников в общей числ. персонала) 100

где условно-постоянная численность работников- числ. тех категорий работников число которых мало зависит от V производства

структурный, обеспечивающий снижение трудоемкости какого-либо изделия в общем V производства

Прирост пр. труда= (процент снижения трудоемкости продукта • удельный вес данного продукта в общем V производства) 100

Общий прирост пр. труда по всем факторам= сумме приростов пр. труда по всем (объемному, структурн, организац-техническому) факторам

Себестоимость продукции- совокупность затрат предприятия на производство и реализацию продукции. По эк. сути себестоимость близка к бухгалтерским и существенно отличается от эк. издержек производства Виды себестоимости:

Цеховая себ.- затраты цеха, включая цеховые расходы на производство продукции

Производственная себ.-затраты предприятия на производ продукции. Производственная себ= цеховая себ + общезаводские расходы

На предприятиях где отсутствует цеховая организация производства, производственная себ совпадает с цеховой себ

полная себ.= производственная себ + внепроизводственные расходы

Классификация затрат на себестоимость продукции:

пропорциональные(переменные) и непропорциональные(постоянные)- в зависимости от влияние на затраты V производства

производственные и внепроизводственные- в зависимости от сферы в которой произведены затраты

производительные и непроизводительные- в зависимости от полезности затрат(т. е. от > V производства, качества продукц …)

основные и накладные. Без основных затрат невозможно производство продукции, а без накладных- возможно хотя и с > издерж

статьи калькуляции и эк элементы- в зависимости от эк содержания

простые(зар плата) и комплексные(цеховые, вне производственные, обще заводские)- в зависимости от состава

незавершенное производство и готовая продукция- в зависимости от отношения к готовому продукту

Прибыль= валовый доход – затраты на производство и функционирование хоз субъектов

Валовый доход= овеществленный труд(материальные затраты, амортизация) + прибыль + фонд оплаты труда

Общая(валовая) прибыль= прибыль от реализации(по основной деятельности) + прибыль от прочей реализаци + внереализацион. Прибыль

Прибыль от реализации= (цена ед продукции – себестоимость ед продукции с учетом транспорт расходов)• V реализованной продукции

Рентабельность используется для соизмерения размера прибыли и величины использованных средств для ее достижения

Рентабельность(%)= сумма прибыли (стоимость основных фондов + стоимость оборотных средств)• 100

как видно из общей формулы рентабельности, факторами ее роста будут:

величина прибыли

стоимость и эффективность использования основных фондов

стоимость и эффективность использования об. средств

Рентабельность конкретного изделия(%)= (прибыль от изделия полная себестоимость изделия) • 100

Цена- денежное выражение стоимости товара. Цена реализации должна покрывать все затраты по себестоимости и давать прибыль обеспечивающую работнику приемлемые условия жизни а предприятию расширенное воспроизводство. В зависимости от того что включает цена, она бывает оптовой без акциза и НДС, оптово-отпускной, розничной, заготовительной … Составляющие розничной цены: себестоимость, прибыль, налог на добавленную стоимость, торговая надбавка, снабженческо-сбытовая надбавка, акциз.

Сочинение: Евклид: жизнь и сочинения

Евклид: жизнь и сочинения

Спросите своего коллегу, или знакомого, или ученика: «Какая древняя книга оказала наибольшее влияние на развитие европейской цивилизации?». Не думаю, что ответы будут отличаться большим разнообразием, но вряд ли кто- нибудь вспомнит о «Началах» Евклида. А ведь именно по этой книге ( или по её обработкам ) учились все творцы современной математики: Декарт и Ферма,
Ньютон и Лейбниц, Колмогоров и Понтрягин… Всех не перечислишь.

Нельзя сказать, что в течение многих веков не появлялись другие своды математических знаний, но все они забывались и вновь вытеснялись «Началами»
Евклида. С 1482 г. она издавалась более 500 раз на самых различных языках.

Можно с уверенностью утверждать, что все современные так называемые точные науки выросли из древнегреческой науки, т.е. из «Началах» Евклида – самого древнего свода математических знаний, дошедшего до нашего времени.

Так кто же был Евклид? Исследователь, энциклопедист, методист? Увы, о жизни этого знаменитого учёного сохранилось крайне мало сведений. Годы его жизни относят к промежутку времени приблизительно между 365 и 300 гг. до н.э.

Известно, что Евклид был приглашён в Александрию царём Птолемеем I
Сотером для организации математической школы и преподавал там математику.
Известно, что он учился в платоновской Академии в Афинах.

Итак, какие же труды Евклида нам известны?

Кроме «Начал» до нас дошли, хотя и в сильно искажённом виде, трактаты
«Оптика» и «Катоптрика». В «Оптике» Евклид формулирует и доказывает правило
«угол падения равен углу отражения», а в «Катоптрике» он выводит, опираясь на это правило, законы отражения от выпуклых и вогнутых зеркал. В этих трактатах содержится первое в истории изложение геометрической оптики.
Кроме того, Евклиду принадлежит сочинение по математической астрономии
«Явления», ему также приписывается сочинение «Сечение канона» по теории музыки.

Во всех этих произведениях Евклид сначала постулирует некоторые свойства исследуемых объектов ( например, то, что свет распространяется по прямой ) и необходимые математические сведения, а затем на этой основе дедуктивно строит излагаемую теорию.

Евклиду принадлежат сочинения о конических сечениях ( т.е. эллипсе, гиперболе, параболе ) и «О поверхностных местах», которые до нас дошли.

В арабском переводе нам известно сочинение Евклида «О делении фигур»

Но главным трудом Евклида, несомненно, являются «Начала» ( в 13 книгах
). Он собрал и систематизировал современную ему математику, строго дедуктивно изложив её в этом объёмном труде.

Ниже описаны наиболее интересные, с точки зрения современной математики, достижения Евклида и его предшественников, изложенные в
«Началах».

Теорема Евклида.

Предложение, о котором идёт речь, изложено в IX книге «Начал». Оно формулируется так: множество простых чисел бесконечно.

Доказательство очень просто: если бы множество всех простых чисел было конечным, то, перемножив их все и добавив единицу, мы получили бы новое число, которое не делится ни на одно из известных простых чисел и, следовательно, простое.

Алгоритм Евклида.

Всем известен алгоритм Евклида нахождения общей меры отрезков. Он состоит в следующем.

Пусть есть два отрезка неравной длины A и В, причём, например, А больше В. Отложим отрезок В на отрезке А столько раз, сколько получится( рис. 1 ).

Тогда А=n0B + C1, где C1 < В.

Теперь берём отрезки В и C1 и повторяем с ними ту же операцию:
В=n1C1 + C2, где C2 < C1 ( рис. 2 ).

А

С1

В В В

n0 раз

( рис. 1 )

В

С1 С1 С2

n1 раз.

( рис. 2 )

Повторяя эту операцию много раз, мы либо когда-нибудь получим нулевой отрезок-остаток Cm= nm+1Cm+1 + 0 отрезок Cm+1 окажется общей мерой отрезков
А и В, либо процесс откладывания отрезков никогда не закончится.

В последнем случае говорят, что отрезки А и В несоизмеримы ( т.е. не имеют общей меры ). Числа n0, n1, … называются «неполными частными».

Если обнаружена общая мера величин А и В и она равна некоторой величине D, то А= ?D, B=?D и отношение А и В есть отношение ? к ?.

Интересно, что Евклид построил алгоритм отдельно для чисел ( т.е. натуральных чисел ) и отдельно для отрезков ( величин ).

Итак, алгоритм Евклида позволяет не только находить общую меру ( НОД ) двух чисел, сокращать на НОД дроби, но и «округлять» рациональные числа.

Теория отношений Евдокса.

В «Началах» изложена другая теория отношений, созданная Евдоксом. Она отвечала на вопрос: как можно сравнивать отношения чисел и что происходит с ними в результате арифметических операций?

Два отношения a/b и c/d считаются равными, если для любых натуральных чисел М, N выполняются условия: aM > bN cM > dN, aM = bN cM = dN,

aM < bN cM < dN.

Такой подход к сравнению отношений был революционным прорывом в построении теории действительного числа ( пока только для рациональных положительных чисел ).

Теория иррациональностей.

Видимо, именно алгоритм Евклида привёл пифагорейца к установлению несоизмеримости стороны и диагонали квадрата ( т.е. иррациональности числа

?2 ). Это открытие существенно повлияло на дальнейшее развитие и математики, и философии. Оно показало, что ложен основной принцип пифагорейцев «всё есть число». Они считали, что всякую величину можно выразить числом ( натуральным ) или отношением чисел, но оказалось, что диагональ квадрата со стороной 1 не выражалась отношением чисел.

Теэтет Афинский развил этот подход и доказал, что квадратные корни из квадратных чисел рациональны, а из неквадратных – иррациональны. Кроме того, кубические корни из кубических чисел рациональны, а из некубических – иррациональны.

Более того, он классифицировал некоторые типы иррациональностей, которые можно построить с помощью циркуля и линейки.

Геометрическая алгебра.

Важным достижением античной математики стало создание так называемой геометрической алгебры, зачатки которой имелись ещё у вавилонян.

Мы знаем, что в Древней Греции не было возможности записывать буквами алгебраические формулы и уравнения. Кроме того, большие проблемы возникали при операциях с натуральными числами. Античные математики обошли эту проблему, переведя все алгебраические выражения первой и второй степени на геометрический язык. Все построения были планиметрическими.

Видимо, именно алгебраическими потребностями объясняется столь бурное развитие планиметрии в античности.

Платоновы тела.

В последней, XIII книге «Начал» описываются построение и свойства правильных многогранников – тетраэдра, гексаэдра, октаэдра, додекаэдра, икосаэдра.

И Евклид не просто описал правильные многогранники, но и исследовал их свойства. Он нашёл отношения длин рёбер всех правильных многогранников к диаметру описанной около многогранника сферы.

Более того, он предложил способы построения правильных многогранников, вписанных в сферу данного диаметра.

Учение о гармонии.

Ещё пифагорейцы знали, что если высоты звука относятся как небольшие целые числа, то сочетание звуков будет приятным, гармоничным. Так, отношение высот 1:2 даёт музыкальный интервал, называемый октавой, отношение 2:3 – даёт квинту, 3:4 кварту. Для того чтобы повысить на квинту звук, например, колеблющейся струны, надо уменьшить её длину на 1/3, заставив звучать оставшиеся 2/3 струны, при этом частота колебаний струны увеличится в 1/(2/3) раза. А для повышения звука на кварту надо извлечь звук из 3/4 струны, т.е. частота колебаний будет в 4/3 раза выше частоты колебаний основного тона. Исходя из этого, можно построить музыкальную шкалу.

Первым точными расчётами музыкальной шкалы стал Архит Тарентский.
Евклид продолжил его традицию и изложил учение о гармонии в «Сечении канона» и – частично – в «Началах».

Реферат: Проблемы развития произвольного внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Проблемы развития произвольного внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Введение

«Делать учение занимательным для ребенка,  но в то же время должно требовать от детей  точного исполнения и незанимательных  для них задач, не наклоняя слишком ни в ту, ни в другую сторону, давая пищу пассивному  вниманию и упражняя активное, которое хотя и слабо в ребенке, но может и должно  развиваться и крепнуть от упражнения»

( К.Д. Ушинский ) [42. с. 294]

Внимание – очень важный психический процесс, который является условием успешного осуществления любой деятельности детей как внешней, так и внутренней, а его продуктом – ее качественное выполнение. [10. с. 250]

Проблемой изучения внимания в течение многих десятков лет занимались и занимаются известные зарубежные и отечественные психологи и педагоги

( Дж. Миль, И. Гербарт, Т. Рибо, С.Л. Рубинштейн, Н.Ф. Добрынин, Л.С.Выготский, П.Я.Гальперин, Л.Н. Леонтьев, Р.с.Немов, Г.А. Урунтаева и многие другие).

Т. Рибо считал, что внимание независимо от того является оно ослабленным или усиленным, всегда связано с эмоциями и вызывается ими, т.е. между эмоциями и произвольным вниманием он усматривал особенно тесную зависимость.[32. с.75]

В своих трудах отечественный психолог Н.Ф. Добрынин подчеркивает, что внимание есть особый вид психической деятельности, выражающейся в выборе и поддержании тех или иных процессов этой деятельности. [11. с. 125]

По мнению С.Л. Рубинштейна внимание это избирательная направленность на тот или иной объект и сосредоточенность на нем, углубленность в направленную на объект познавательную деятельность. [31. с. 524]

Л.С. Выготский и Л.Н. Леонтьев указывали на существенное значение речи для внимания, т.к. при посредстве слова происходит указание предмета, на котором надо сосредоточится.

Л.С. Выготский пытался проследить историю развития внимания. Он писал, что история внимания есть история развития организованности его поведения, что ключ к генетическому пониманию внимания следует искать не в нутрии , а вне личности ребенка. [5. с. 147]

П.Я. Гальперин определяет внимание как идеальное, свернутое и автоматизированное действие контроля, учение о внимании как функции контроля – составная часть теории поэтапного формирования умственных действий. [7. с. 110]

Проблема развития произвольного внимания детей уже давно интересует и волнует воспитателей, учителей, психологов. В настоящее время хорошо известно насколько сложна и объемна программа начальных классов, и как трудно бывает порой ребенку, который не умеет удерживать внимание на деталях, не сосредоточен на работе, рассеян, неусидчив, невнимателен. И как огорчают в школьные годы «глупые» ошибки из – за невнимательности. Совсем по другому чувствуют себя дети, которые умеют удерживать свое внимание на деталях продолжительное время, усидчивые, внимательные. Эти дети легче вписываются в процесс обучения. Работая в тесной преемственности со школой, воспитатели следят за успехами своих выпускников в школе. По данным школьного психолога среди первоклассников 55% детей сталкиваются с трудностями при принятии новой для них социальной позиции школьника.

Одной из таких проблем является неумение комментировать, распределять, переключать, сосредотачивать свое внимание на учебной деятельности. И поэтому возникает необходимость развивать у детей произвольное внимание, т.е. направлять свое внимание на неинтересное содержание и длительно сохранять эту сосредоточенность.

Теоретические обоснования проблемы развития произвольного внимания у детей младшего школьного возраста.

Понятие внимания. Виды, свойства внимания и внимательность человека.

Внимание представляет собой психологический феномен в отношении которого до настоящего времени среди психологов нет единого мнения. С одной стороны, в психологической литературе рассматривается вопрос о существовании внимания как самостоятельного психического явления. Некоторые авторы утверждают, что внимание не может рассматриваться как самостоятельное явление, поскольку оно в той или иной мере присутствует в любом другом психическом процессе. Другие наоборот, отстаивают самостоятельность внимания как психического процесса.

С другой стороны существуют разногласия в том, к какому классу психических явлений следует отнести внимание. Одни считают, что внимание – это познавательный психический процесс. Другие связывают внимание с волей и деятельностью человека основываясь на том, что любая деятельность, в том числе и познавательная, невозможна без внимания, а само внимание требует проявления определенных волевых усилий. [18. с. 206]

Представим себе школьника, выполняющего домашнее задание по математике. Он целиком углублен в решение задачи, сосредоточен на ней, обдумывает ее условия, переходит от одного вычисления к другому. Характеризуя каждый из этих эпизодов мы можем сказать, что он обращает внимание на те предметы, которые он выделяет из других. Во всех этих случаях можно говорить о том, что его психическая деятельность на что – то направлена или на чем – то сосредоточена. Эту направленность и сосредоточенность психической деятельности на чем – либо определенном Маклаков А.Г.называет вниманием. [18. с. 210]

В свою очередь Маклаков считает, что под направленностью психической деятельности следует подразумевать ее избирательный характер, т.е. выделение из окружения значимых для субъекта конкретных предметов, явлений или выбор определенного рода психической деятельности. В понятие направленности включается также и сохранение деятельности на определенный промежуток времени. Недостаточно только выбрать ту или иную деятельность, чтобы быть внимательным, — надо удержать этот выбор, сохранить его.

Другой характеристикой внимания является сосредоточенность. Под сосредоточенностью Маклаков А.Г.подразумевает большую или меньшую углубленность в деятельность. Очевидно, что чем сложнее задача, тем большей должна быть интенсивность и напряженность внимания, т.е. требуется большая углубленность. С другой стороны сосредоточенность связана с отвлечением от всего постороннего.

Направленность и сосредоточенность тесно связаны между собой. Одно не может существовать без другого. Когда человек направляет на что – либо свое внимание, то одновременно с этим он сосредотачивается на этом. И наоборот, когда человек сосредотачивается на чем – либо, то он направляет на это свою психическую деятельность. Но несмотря на тесную связь между ними, эти понятия не являются тождественными. Направленность связана с переходом от одного занятия к другому, а сосредоточение – с углубленностью в занятие.

[18. с.207]

Внимание обеспечивает четкость и ясность сознания, осознание смысла психической деятельности в тот или иной момент времени. Маклаков А.Г. указывал на то, что внимание, как и любой психический процесс, связано с определенными физиологическими явлениями. В целом физиологическую основу выделения отдельных раздражителей и течения процессов в определенном направлении составляет возбуждение одних нервных центров и торможение других. Воздействующий на человека раздражитель вызывает активизацию мозга. Активизация мозга осуществляется прежде всего ретикулярной формацией. Раздражение восходящей части ретикулярной формации вызывает появление быстрых электрических колебаний в коре головного мозга, повышает подвижность нервных процессов, снижает пороги чувствительности.

Среди «пусковых» механизмов ретикулярной формации следует отметить ориентировочный рефлекс. Он представляет собой врожденную реакцию организма на всякое изменение окружающей среда у людей и животных. Однако внимание не может быть объяснено лишь одним ориентировочным рефлексом. Физиологические механизмы внимания более сложны. В психологической литературе обычно рассматривают две основные группы механизмов, осуществляющих фильтрацию раздражителей: периферические и центральные.

К периферическим механизмам можно отнести настройку органов чувств. Прислушиваясь к слабому звуку, человек поворачивает голову в сторону звука, и одновременно соответствующая мышца натягивает барабанную перепонку, повышая ее чувствительность. При очень сильном звуке натяжение барабанной перепонки ослабевает, что ухудшает передачу колебаний во внутреннее ухо. Остановка или задержка дыхания в момент наивысшего внимания также способствует обострению слуха.[18. с. 208]

По мнению Д.Е. Бродбента, внимание – это фильтр отбирающий информацию именно на вдохах, т.е. на периферии. Он установил, что если человеку подавали разную информацию одновременно в оба уха, но согласно инструкции, он должен был ее воспринимать лишь левым, то подававшаяся при этом в правое ухо информация полностью игнорировалась. В дальнейшем было установлено, что периферические механизмы отбирают информацию по физическим характеристикам. У. Нейсер назвал эти механизмы предвниманием, связывая их с относительно грубой обработкой информации ( выделение фигуры из фона, слежение за внезапными изменениями во внешнем поле).

Центральные механизмы внимания связаны с возбуждением одних нервных центров и торможением других. Именно на этом уровне происходит выделение внешних воздействий, что связано с силой вызванного или нервного возбуждения. В свою очередь, сила нервного возбуждения зависит от силы внешнего раздражения. Более сильное возбуждение подавляет возникающее одновременно с ним слабое возбуждение и определяет течение психической деятельности в соответствующем направлении. Однако возможно слияние двух или нескольких одновременно воздействующих раздражителей, усиливающих друг друга. Этот вид взаимодействия раздражителей также является одной из основ выделения внешних воздействий и течения процессов в определенном направлении. [7. с. 96]

Говоря о физиологических основах внимания, нельзя не сказать еще о двух очень важных явлениях: об иррадиации нервных процессов и доминанте. Закон индукции нервных процессов, установленный Ч. Шеррингтоном и широко использованный И.П. Павловым, в определенной степени объясняет динамику физиологических процессов, обеспечивающих внимание. Согласно этому закону возбуждение, возникающее в одной области коры головного мозга, вызывает торможение в других ее областях (так называемая одновременная индукция) или сменяется торможением в данном участке мозга ( последовательная индукция).

Согласно принципу доминанта, выдвинутому А.А.Ухтомским в мозге всегда имеется временно господствующий очаг возбуждения, обуславливающий работу нервных центров в данный момент и придающий тем самым поведению человека определенную направленность. Благодаря особенностям доминанты происходит суммирование и накапливание импульсов, поступающих в нервную систему, с одновременным подавлениям активности других центров, за счет чего возбуждение еще больше усиливается. Благодаря этим свойствам доминанта является устойчивым очагом возбуждения, что, в свою очередь, позволяет объяснить нервный механизм поддержания интенсивности внимания.

Однако по мнению Маклакова А.Г. ни закон индукции нервных процессов, ни учение о доминанте не раскрывают до конца механизмы внимания особенно произвольного. В отличие от животных люди целенаправленно управляют своим вниманием. Именно постановка и уточнение целей деятельности вызывает, поддерживает и переключает внимание.

Внимание обусловлено активностью целой системы иерархически связанных между собой мозговых структур. [18. с. 209]

В современной психологической науке принято выделять несколько основных видов внимания.

Непроизвольное внимание является наиболее простым видом внимания. Его часто называют пассивным, или вынужденным, так, как оно возникает и поддерживается независимо от сознания человека. Деятельность захватывает человека сама по себе, в силу своей увлекательности занимательности или неожиданности. При возникновении непроизвольного внимания мы имеем дело с целым комплексом причин. В этот комплекс входят различные физические, психофизиологические и психические причины. Они взаимосвязаны друг с другом, условно их разделяют на следующие четыре категории.

Первая группа причин связана с характером внешнего раздражителя. Сюда включают прежде всего силу или интенсивность раздражителя, длительность раздражителя, его величина и форма, его новизна, необычность. К первой группе причин относятся характеристики воздействующего на человека раздражителя.

Вторая группа причин, вызывающих непроизвольное внимание, связана с соответствием внешних раздражителей внутреннему состоянию человека, и прежде всего имеющимся у него потребностям. Так сытый и голодный человек будут по – разному реагировать на разговор о пище. Человек испытывающий чувство голода, невольно обратит внимание на разговор, в котором идет речь о еде. Со стороны физиологии действие этих причин находит свое объяснение в предложенном П.А. Ухтомским принципе доминанты.

Третья группа причин связана с общей направленностью личности. То, что нас интересует больше всего и что составляет сферу наших интересов, в том числе и профессиональных, как правило, обращает на себя внимание, даже если мы столкнулись с ним случайно.

В качестве четвертой самостоятельной группы причин, вызывающих непроизвольное внимание, следует назвать те чувства которые вызывает у нас воздействующий раздражитель. То, что интересно нам, что вызывает у нас определенную эмоциональную реакцию является важнейшей причиной непроизвольного внимания. Например, читая интересную книгу, мы полностью сосредоточены на восприятии ее содержания и не обращаем внимания на то, что происходит вокруг нас. Такое внимание по праву может быть названо преимущественно эмоциональным. [18. с. 210]

В отличие от непроизвольного внимания главной особенностью произвольного внимания Ковалев А.Г. считает то, что оно управляется сознательной целью. Этот вид внимания тесно связан с волей человека и был выработан в результате трудовых усилий, поэтому его называют еще волевым, активным, преднамеренным. Основной функцией произвольного внимания является активное регулирование протекания психических процессов. Произвольное внимание качественно отличается от непроизвольного. Но они тесно связаны друг с другом, поскольку произвольное внимание возникло из непроизвольного. Произвольное внимание также связано с чувствами, интересами, прежним опытом человека. Однако влияние этих моментов при произвольном внимании не непосредственное, а косвенное. Оно опосредуется сознательно поставленными целями, поэтому в данном случае интересы выступают как интересы цели, интересы результата деятельности. [3. с. 164]

Существует еще один вид внимания, который, подобно произвольному, носит целенаправленный характер и первоначально требует волевых усилий, но затем человек » входит» в работу: интересным и значимым становятся содержание и процесс деятельности, а не только ее результат. Такое внимание было названо Н.Ф.Добрыниным послепроизвольным. В отличие от подлинно непроизвольного внимания послепроизвольное внимание остается связанным с сознательными целями и поддерживается сознательными интересами. В то же время в отличие от произвольного внимания здесь нет или почти нет волевых усилий. [ 30. с. 166]

Внимание обладает рядом свойств, которые характеризуют его как самостоятельный психический процесс. Маклаков А.Г. выделил свойства внимания: устойчивость, концентрация, распределение, переключение, отвлекаемость и объем внимания, а также дал характеристику этим свойствам. Устойчивость заключается в способности определенное время сосредотачиваться на одном и том же объекте. Это свойство внимания может определяться периферическими и центральными факторами. Если бы внимание при всех условиях было неустойчивым, более или менее эффективная умственная работа была бы невозможна. Включение умственной деятельности, раскрывающей в предмете новые стороны и связи, изменяет закономерности этого процесса и создает условия для устойчивости внимания.

Устойчивость внимания зависит от целого ряда и других условий. К их числу относятся степень трудности материала и знакомства с ним, его понятность, отношение к нему со стороны субъекта, а также индивидуальные особенности личности. [30. с. 169]

Следующее свойство внимания – концентрация внимания. Под концентрацией внимания подразумевается степень или интенсивность сосредоточенности внимания. Концепция выражается в том, что внимание поглощено одним объектом. Показателем интенсивности является » помехоустойчивость», невозможность отвлечь внимание от предмета деятельности посторонними раздражителями. [30. с. 168]

Под распределением внимания понимают способность человека выполнять несколько видов деятельности одновременно. [ 30. с. 168]

Переключение внимания – это намеренный перенос внимания с одного объекта на другой. В целом переключаемость внимания означает способность быстро ориентироваться в сложной изменяющейся ситуации. Легкость переключения внимания неодинаковы у разных людей и зависит от целого ряда условий (прежде всего от соотношения между предшествующей и последующей деятельностью и отношения субъекта и каждой из них).Чем интереснее деятельность, тем легче на ней переключиться. Переключаемость внимания принадлежит к числу хорошо тренируемых качеств. [ 30. с. 170]

Следующее свойство внимание – его объем. Под объемом внимания понимается количество объектов, которые мы можем охватить с достаточной ясностью одновременно. Важной и определяющей особенностью объема внимания является то, что он практически не меняется при обучении и тренировке.

Объем внимания является изменчивой величиной, зависящей от того, насколько связано между собой содержание, на котором сосредотачивается внимание, и от умения осмыслено связывать и структурировать материал. Последнее обстоятельство необходимо учитывать в педагогической практике, систематизируя предъявляемый материал таким образом, чтобы не перегружать объем внимания учащихся. [30. с. 167]

Отвлекаемость внимания – это непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой. Оно возникает при действии посторонних раздражителей на человека, занятого в этот момент какой – либо деятельностью. Отвлекаемость может быть внешней и внутренней. Внешняя отвлекаемость возникает под влиянием внешних раздражителей. Наиболее отвлекают предметы или явления, которые появляются внезапно и действуют с меняющейся силой и частотой. Внутренняя отвлекаемость внимания возникает под влиянием сильных переживаний, посторонних эмоций, из – за отсутствия интереса и чувства ответственности за дело которым в данный момент занят человек. Чтобы ребенок мог внимательно и успешно учиться, следует устранять из его жизни отвлекающие от занятий отрицательные переживания: страх, гнев, обиду.

Большое значение для изучения характеристик внимания имеет вопрос о рассеянности. Рассеянностью обычно называют два разных явления. Во – первых, часто рассеянностью называют результат чрезмерного углубления в работу, когда человек не замечает ничего вокруг себя – ни окружающих людей и предметов, ни разнообразных явлений и событий. Этот вид рассеянности принято называть мнимой рассеянностью, поскольку это явление возникает в результате большой сосредоточенности на какой – либо деятельности. Физиологической основой рассеянности является мощный очаг возбуждения в коре головного мозга, вызывающий торможение в окружающих его участках коры по закону отрицательной индукции.

Совсем другой вид рассеянности наблюдается в тех случаях, когда человек не в состоянии ни на чем долго сосредоточится, когда он постоянно переходит от одного объекта или явления к другому, ни на чем не задерживаясь. Этот вид рассеянности называется подлинной рассеянностью. Произвольное внимание человека страдающего подлинной рассеянностью, отличается крайней неустойчивостью и отвлекаемостью.

Маклаков А.Г. указывал, что причины подлинной рассеянности разнообразны ими могут быть общее расстройство нервной системы, заболевания крови, недостаток кислорода, физическое или умственное утомление, тяжелые эмоциональные переживания. Кроме того, одной из причин подлинной рассеянности может быть значительное количество полученных впечатлений, а также неупорядоченность увлечений и интересов. [18. с. 211]

Рассмотренные свойства не принадлежат самому вниманию. В свойствах внимания выражаются особенности личности. В зависимости от всего склада психической жизни формируется внимательность личности. По характеру внимания людей разделяют на внимательных, невнимательных и рассеянных.

Внимательность как черту личности следует отличать от психических состояний.

Состояние обостренной внимательности возникает у человека, попадающего в новую обстановку, необычную для него.

Для состояния внимательности характерны обострения чувствительности, ясность мысли, эмоциональный подъем, увеличение скорости психической реакции, вызванное волевой мобилизацией сил, собранностью и готовностью к действию.

Состояние внимательности, как и все психические состояния, — явление преходящее. Изменяется ситуация, и человек возвращается к своему обычному стилю внимания.

Внимание, как черта личности, т.е. внимательность Шабалин С.Н. определяет прежде всего соотношением в действительности видов внимания. Преобладание произвольного и послепроизвольного внимания характерно для волевого, целеустремленного человека, который ясно осознает что и зачем ему нужно. В этом случае недостатки в отдельных качествах внимания ( медленная переключаемость, слабое распределение) компенсируется. [30. с. 173]

Зарубежные и отечественные психологи и их теории о проблеме развития произвольного внимания у детей младшего школьного возраста.

В зарубежной и отечественной литературе психологии проблеме развития произвольного внимания уделяется немало внимания. Изучением развития внимания в течении многих десятков лет занимались и продолжают заниматься зарубежные психологи и педагоги: ( У. Джеймс, Дж. Миль, И. Гербарт, Д.К. Узнадзе, Т. Рибои многие другие), а также отечественные психологи ( Н.Ф. Добрынин, Л.С. Выготский, П.Я. Гальперин, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, Н.Н. Ланге, Р.С. Немов и другие).

Многие отечественные и зарубежные психологи по разному объясняют сущность внимания. Н. Ланге выделил следующие основные подходы к проблеме природы внимания:

1. Внимание как результат двигательного приспособления.

Приверженцы этого подхода исходят из того что раз мы можем произвольно переносить внимание с одного предмета на другой, то внимание невозможно без мускульных движений. Именно мышечные движения обеспечивают приспособление органов чувств к условиям наилучшего восприятия.

2. Внимание как результат ограниченности объема сознания. Не объясняя, что понимается под объемом сознания, И. Герберт и У. Гамильтон считают, что более интенсивные представления в состоянии вытеснить или подавить менее интенсивные.

3. Внимание как результат эмоции. Эта теория, особенно блестяще развитая в английской ассоциационной психологии, указывает на зависимость внимания от интересности представления. Так Дж. Миль считал: «Иметь приятное или тягостное ощущение или идею и быть к ним внимательным – это одно и то же «.

4. Внимание как результат апперцепции, т.е. как результат жизненного опыта индивида.

5. Внимание как особая активная способность духа. Некоторые психологи, пораженные своеобразием явлений внимания, принимают его за первичную и активную способность, происхождение которой не объяснимо.

6.Внимание как усиление нервного раздражителя. Согласно данной гипотезе внимание обусловлено увеличением местной раздражительности центральной нервной системы.

7. Теория нервного подавления пытается объяснить основной факт внимания – преобладание одного представления над другим – тем, что лежащий в основе первого физиологический, нервный процесс задерживает или подавляет физиологические процессы, лежащие в основе других представлений и движений, результатом чего является факт особой концентрации сознания.

Все указанные выше теории концепции ученых психологов опираются на реальные факты, однако, правильно понять феномен внимания можно лишь в совокупности всех его свойств.

Одна из наиболее известных психологических теорий внимания была предложена Т. Рибо. Он сказал, что внимание независимо от того, является оно ослабленным или усиленным, всегда связано с эмоциями и вызывается ими. Между эмоциями и произвольным вниманием Т. Рибо усматривал особенно тесную зависимость. Он полагал, что интенсивность и продолжительность такого внимания непосредственно обусловлены интенсивностью и продолжительностью ассоциированных с объектом внимания эмоциональных состояний. Непроизвольное внимание также всецело зависит от аффективных состояний.

Состояние внимания всегда сопровождается не только эмоциональными переживаниями, но также и определенными изменениями физического и физиологического состояния организма. Только на основе детального и тщательного изучения подобного рода состояний можно составить ясное представление и о механизмах внимания. Для Т. Рибо было особенно характерно подчеркивание значения физиологических коррелятов психических процессов и состояний, и это обстоятельство сказалось на его трактовке интересующего нас явления.

Имея это в виду, концепция Т. Рибо можно назвать психофизиологической. Как чисто физиологическое состояние внимание включает комплекс сосудистых, дыхательных, двигательных и других произвольных или непроизвольных реакций. Интеллектуальное внимание, кроме того влечет за собой усиление кровообращения в занятых мышлением органа тела. Состояние сосредоточенности внимания сопровождается также движениями всех частей тела: лица, туловища, конечностей, которые вместе с собственно органическими реакциями вступают как необходимое условие поддержания внимания на должном уровне.

Основную роль движений в акте внимания Т. Рибо обозначил следующим образом. Движение физиологически поддерживает и усиливает данное состояние сознания. Для органов чувств – зрения и слуха – внимание означает сосредоточение и задержку движений, связанных с их настройкой и управлением. Усилие, которое мы прилагаем, сосредотачивая и удерживая внимание на чем – то, всегда имеет под собой физическую основу. Ему соответствует чувство мышечного напряжения, а наступающие впоследствии отвлечения внимания связаны, как правило, с мышечным переутомлением в соответствующих моторных частях рецитирующих систем. Двигательный эффект внимания, по мнению Т. Рибо, состоит в том, что некоторые ощущения, мысли воспоминания получают особую интенсивность и ясность по сравнению с прочими вследствие того, что вся двигательная активность оказывается сосредоточенной на них: В умении управлять движениями заключается и секрет произвольного внимания. Произвольно восстанавливая движения связанные с чем – то, мы тем самым обращаем на это наше внимание. Таковы характерные черты » моторной теории» внимания, предложенной Т. Рибо. [32. с. 125]

Трудность исследования внимания давно осознана психологами, пытавшимися разобраться в его феноменах, определить его специфику или, наоборот редуцировать к другим психическим процессам. Так, У. Джеймс разделяет все концепции внимания на причинные теории эффекта. Первые рассматривают внимание как действующую причину, приводящую к какому – либо результату. Вторые считают явление внимания эффектами, то есть следствиями других психических процессов. У. Джеймс приходит к выводу, что научные данные склоняют чашу весов в пользу теорий эффекта, но по философским соображениям отдает предпочтение причинным теориям. Схема постановки и решения проблемы внимания, предложенная У. Джеймсом, сохранила свое значение вплоть до настоящего времени. Ф. Уорден пишет: » Взявшись за вопрос является ли внимание эффектом или причиной, У Джеймс проложил тот путь, по которому идем и мы , когда пришел к выводу, что возможные ответы в большей степени метафизические, чем научные «. [31. с. 425]

Рассмотрим еще одну теорию, которая связывает внимание с понятием установки.

Теория установки предложена Д.Н. Узнадзе и поначалу касалась особого рода состояния преднастройки, которое под влиянием опыта возникает в организме и определяет его реакции на последующие воздействия. Например если человеку дать в руки два одинаковых по объему, но разных по весу шара, то затем он будет по – разному оценивать вес других одинаковых шаров. Тот из них, который окажется в руке, где раньше находился более легкий шар, на этот раз покажется более тяжелым, и наоборот, хотя два новых шара на самом деле во всех отношениях будут одинаковыми. Говорят, что у человека, обнаруживающего такую иллюзию, сформировалась определенная установка на восприятии веса предметов.

Установка, по мнению Д.Н. Узнадзе, напрямую связана с вниманием. Внутренне она и выражает собой состояние внимания человека. Этим объясняется, в частности, то, почему в условиях импульсивного поведения, связанного с отсутствием внимания, у субъекта тем не менее могут возникать вполне определенные психические состояния, чувства, мысли образы. На основе актуальной в каждом данном случае установки в сознании субъекта вырастает ряд психических содержаний, переживаемых им с достаточной степенью, ясностью и отчетливости для того, чтобы быть в состоянии ориентироваться в условиях ситуации. [40. с. 52 – 53]

С понятием установки в теории Узнадзе также связано понятии объективации. Она трактуется как выделение под влиянием установки определенного образа или впечатления, полученного при восприятии окружающей действительности. Это образ или впечатление, и становится объектом внимания. Отсюда и название » объективация».

Этот процесс, названный актом объективации, Д.Н. Узнадзе отождествляет с вниманием, подчеркивая, что только таким образом внимание впервые получает не формальную, а содержательную характеристику. В процессе интенсивной познавательной деятельности путем волевых актов изменяется старая установка или вырабатывается новая. Итак, психология установки определяет внимание как специфически человеческий, особый и содержательный процесс, служащий необходимой предпосылкой трансформации установок импульсивного поведения.

Таким образом, рассмотрев психологические теории развития внимания в концепциях «зарубежных» психологов можно сделать вывод, что все они по- разному объясняют сущность внимания. Н. Ланге считал, что внимание – результат двигательного приспособления, т.е. внимание невозможно без мускульных движений, а также внимание результат апперцепции, т.е. как результат жизненного опыта индивида. Т. Рибо усматривал тесную зависимость между эмоциями и произвольным вниманием. Он полагал, что интенсивность и продолжительность такого внимания непосредственно обусловлены интенсивностью и продолжительностью ассоциированных с объектом внимания эмоциональных состояний. Т. Рибо. предложил так называемую » моторную теорию » внимания, согласно которой основную роль в процессах внимания играют движения. Именно благодаря их избирательной и целенаправленной активации происходит концентрация и усиление внимания на предмете, а также поддержание внимания на данном предмете в течение определенного времени. [32. с. 128]

Рассмотрим подробнее психологические теории развития внимания в концепциях «отечественных» психологов.

Внимание в жизни и деятельности человека выполняет много различных функций. Оно активизирует нужные и тормозит ненужные в данный момент психологические и физиологические процессы, способствует организованному и целенаправленному отбору поступающей в организм информации в соответствии с его актуальными потребностями, обеспечивает избирательную и длительную сосредоточенность психической активности на одном и том же объекте или виде деятельности.

За вниманием всегда стоят интересы и потребности, установки и направленность личности. Они вызывают изменение отношения к объекту. А изменение отношения к объекту выражается во внимании – в изменении образа этого объекта, в его данности сознания: он становится более ясным и отчетливым, как бы более выпуклым. Таким образом, хотя внимание не имеет своего особого содержания, проявляясь в других процессах, однако и в нем выявляется специфическим образом взаимосвязь деятельности и образа. Изменение внимания Выражается в изменении ясности и отчетливости содержания, на котором сосредоточена познавательная деятельность.

Н. Ф. Добрынин считал, что первые проявления внимания можно пронаблюдать у новорожденного, во время сосания. А на протяжении дошкольного и младшего школьного возраста развиваются свойства внимания и его произвольность. Ребенок научается управлять собой и сознательно направляет свое внимание на определенный объект. При этом он использует для организации внимания внешние средства прежде всего слово и указательный жест взрослого т.е. внимание становится опосредованным. [11. с. 105]

Внимание имеет огромное значение в жизни детей. Именно оно делает все психические процессы полноценными. Где нет внимания, нет и сознательного отношения ребенка к тому, что он делает, нет по существу, и продуктивного мышления. Как необходимое условие для ориентировки в окружающей действительности внимание имеет огромное значение для любой деятельности, особенно для обучения. Н.Ф. Добрынин дает определение внимания как направленности и сосредоточенности психической деятельности и поясняет:

«Под направленностью мы понимаем выбор деятельности и поддержание этого выбора. Под сосредоточенность мы понимаем углубление в данную деятельность и отстранение, отвлечение от всякой другой деятельности».[11. с. 118]

Первая часть определения характеризует внимание как явление, выступающее в виде двух характеристик психической деятельности – направленности и сосредоточенности. Эта часть носит описательный характер, хорошо согласуется со здравым смыслом, но не раскрывает содержания внимания, как процесса, представляющего, по Н.Ф. Добрынину, одну из форм активности личности. Основная смысловая нагрузка падает по этому на вторую часть определения, где говорится о выборе деятельности, его поддержании, углублении в данную деятельность и отстранение от других. Здесь, по сути, речь идет о целой группе процессов, объектом которых является сама деятельность, а функцией – направление и удержание ее в определенном русле.

Н.Ф. Добрынин подчеркивал, что «внимание есть особый вид психической деятельности выражающийся в выборе и поддержании тех или иных процессов этой деятельности. Этот выбор сопровождается сосредоточением внимания, делающим ясной и отчетливой избранную деятельность». [11. с 125]

В одной из последних работ Н.Ф. Добрынин пишет: «Сплошь и рядом внимание определяют как направленность и сосредоточенность сознания на каком – нибудь объекте. Мы считаем более правильным определять внимание как направленность и сосредоточенность сознания на деятельность с объектами».

[11. с. 130]

Причинное объяснение процессов внимания и различий их деятельностных проявлений Н.Ф. Добрынин искал в аффективно – волевой сфере психики, используя понятия интереса, волевого усилия и потребности. Он выстраивает феноменологию внимания, но линии классификации его видов, различающихся количественно по степени активности личности и качественно – по характеру этой активности. Степень активности определяется развитием потребностной сферы, которое происходит в конкретных исторических условиях, благодаря специально организованному обучению и воспитанию. Последовательное проведение личностного подхода к дифференцированной классификации его видов. Более того, ему удалось отчетливо выделить как проявление высшей степени активности личности особый, названный после произвольным, вид внимания.

Значительный вклад в изучение развития внимания внесли Л.С. Выгодский, а затем Леонтьев. Они указали на существенное значение речи для внимания: при посредстве слова происходит указание предмета, на котором надо сосредоточиться, побуждение к устойчивости внимания, осуществляется организация работы, поисковая умственная деятельность. Внимание, как и все психические процессы имеет низшие и высшие формы. Первые представлены непроизвольным вниманием, а вторые – произвольным. В онтогенезе происходит развитие внимания.

Его историю, как и многих других высших психических функций, пытался проследить Л.С. Выгодский. Он писал, что история развития внимания ребенка есть история развития организованности его поведения. Ключ к генетическому пониманию. внимания следует искать, с его точки зрения не внутри, а вне личности ребенка. Произвольное внимание возникает из того, что окружающие ребенка люди начинают при помощи ряда стимулов и средств направлять внимание ребенка, руководить его вниманием, подчинять его своей власти и этим самым дают в руки ребенка, те средства, с помощью которых он впоследствии и сам овладевает своим вниманием. [5. с.145]

Культурное развитие внимания заключается в том, что при помощи взрослого ребенок усваивает ряд искусственных стимулов – знаков, посредствам которых он дальше направляет свое собственное поведение и внимание.

Л.С. Выгодский пишет, что с самых первых дней жизни ребенка развитие его внимания происходит в среде, включающей двойной ряд стимулов, вызывающих внимание. Первый ряд – это сами окружающие предметы, которые своими яркими, необычными свойствами приковывают внимание ребенка. С другой стороны, это речь взрослого, произносимые им слова, которые первоначально выступают в роли стимулов – указаний, направляющих непроизвольное внимание ребенка. Таким образом, с первых дней жизни ребенка его внимание в значительной своей части оказывается направляемым с помощью слов – стимулов. Вместе с постепенным овладением активной речью ребенок начинает управлять и первичным процессом собственного внимания, причем сначала – в отношении других людей, ориентируя собственное их внимание – обращенным к ним словом в нужную сторону, а затем – и в отношении самого себя. Общая последовательность культурного развития внимания пол Л.С. Выгодскому состоит в следующем: » Сначала люди действуют по отношению к ребенку, затем он сам вступает во взаимодействие с окружающими, наконец, он начинает действовать на других и только в конце начинает действовать на себя …

Вначале взрослый направляет его внимание словами на окружающие его вещи и вырабатывает, таким образом, из слов могущественные стимулы – указания; затем ребенок начинает пользоваться словом и звуком как средством указания, т.е. обращать внимание взрослых на интересующие его предметы».

[5. с. 150]

Слово, которым пользуется взрослый, обращаясь к ребенку, появляется первоначально в роли указателя, выделяющего для ребенка те или иные признаки в предмете, обращающего его внимание на эти признаки. При обучении слово все более и более направляется в сторону выделения абстрактных отношений и приводит к образованию абстрактных понятий. Первоначально процессы произвольного внимания, направляемого речью взрослого, являются для ребенка скорее процессами его внешнего дисциплинирования, чем саморегуляции. Постепенно, употребляя то же самое средство овладения вниманием по отношению к самому себе, ребенок переходит к самоуправлению поведением, т.е. к произвольному вниманию.

Можно представить из некоторых экспериментальных исследований последовательность основных этапов развития детского внимания в виде хронологического резюме:

1. Первые недели – месяцы жизни. Появление ориентировочного рефлекса как объективного, врожденного признака непроизвольного внимания ребенка.

2. Конец первого года жизни. Возникновение ориентировочно – исследовательской деятельности как средства будущего развития произвольного внимания.

3. Начало второго года жизни. Обнаружение зачатков произвольного внимания под влиянием речевых инструкций взрослого, направление взора на названный взрослым предмет.

4. Второй – третий год жизни. Достаточно хорошее развитие указанной выше первоначальной формы произвольного внимания.

5. Четыре с половиной – пять лет. Появление способности направлять внимание под влиянием сложной инструкции взрослого.

6. Пять – шесть лет. Возникновение элементарной формы произвольного внимания под влиянием самоинструкции ( с опорой на внешние вспомогательные средства)

7. Школьный возраст. Дальнейшее развитие и совершенствование произвольного внимания, включая волевое.

Не менее интересную концепцию внимания предложил П.Я Гальперин. Его концепция состоит из следующих основных положений:

1. Внимание является одним из моментов ориентировочно – исследовательской деятельности и представляет собой психологическое действие, направленное на содержание образа мысли, другого феномена, имеющегося в данный момент в психике человека.

2. Главная функция внимания – контроль за содержанием действия, психического образа и др.. В каждом действии человека есть ориентировочная, исполнительная и контрольная части. Эта последняя и представлена вниманием.

3. В отличие от действий, направленных на производство определенного продукта, деятельность контроля, или внимания, не имеет отдельного результата.

4. Внимание как самостоятельный акт выделяется лишь тогда, когда действие становится не только умственным, но и сокращенным. При этом не всякий контроль следует рассматривать как внимание. Контроль вообще лишь оценивает действие, в то время как внимание способствует его улучшению.

5. Если рассматривать внимание как деятельность психического контроля, то все конкретные акты внимания – и произвольного и непроизвольного – являются результатом формирования новых умственных действий.

6. Произвольное внимание есть планомерно осуществляемое внимание, т.е. форма контроля, выполняемого по заранее составленному плану, или образцу.

7. Чтобы сформировать новый прием произвольного внимания, мы должны наряду с основной деятельностью предложить ребенку задание, проверить его ход и результаты, разработать и реализовать соответствующий план. [7. с. 120]

Также П.Я. Гальперин определяет внимание как идеальное, свернутое и автоматизированное действие контроля. [7. с. 125]

Учение о внимании как функции контроля – составная часть теории поэтапного формирования умственных действий. Последняя представляет собой общепсихологическую концепцию, основанную на своеобразном понимании предмета психологии, роли психики в поведении и особом методе исследования психических процессов. Внимание – продукт развития внешней, предметной развернутой деятельности контроля в форму внутреннюю… Средства и способы контроля субъект находит в окружающей действительности. В зависимости от специфики этого развития получаются различные виды внимания. Непроизвольное внимание складывается стихийно, здесь маршрут и средства контроля диктуются объектом и текущими состояниями субъекта. Внимание произвольное формируется тогда и в той мере, в какой процесс его развития становится планомерным. Произвольное внимание – результат обучения, в котором поставлена специальная задача и даны общественно выработанные образцы, средства и способы контроля данного вида деятельности. Общие умения и навыки внимания в каждом отдельном случае должны быть конкретизированы, детализированы и отработаны применительно к определенному виду деятельности. Обучение вниманию в разных видах деятельности открывает возможность формирования обобщенного контроля или внимательности вообще. Решающим доказательством своей теории внимания П.Я. Гальперин считает итоги экспериментального исследования С.Л. Кабыльницкой. В этой работе проводилось поэтапное формирование контроля за поиском и направлением ошибок невнимания ( пропусков и замен букв, слогов и слов письменного текста) у школьников. Результаты обобщения сформированного контроля в различных ситуациях и на материале разных задач свидетельствуют по мнению авторов, о том, что в своей заключительной, идеальной и сокращенной форме контроля за любым произвольным действием ни по виду ни по результату не отличается от того, что называется вниманием ( при выполнении этого действия ) – от его внимательного выполнения. [8. с. 75]

По мнению многих психологов, внимание не представляет самостоятельного психологического процесса, т.к. не может проявляться вне других процессах. Мы внимательно или невнимательно смотрим, слушаем, думаем или что – то делаем, таким образом внимание представляет собой только сторону или свойство различных психологических процессов ( мышления, памяти ), а значит является звеном одной цепи, где взаимосвязаны различные психологические процессы.

По мнению Г.А. Урунтаевой, развитие внимания дошкольников связано с тем, что изменяется организация его жизни, он осваивает новые виды деятельности ( игровую, трудовую, продуктивную). В четыре пять лет ребенок направляет свои действия под влиянием взрослого. Воспитатель все чаще говорит дошкольнику: » Будь внимательным «, » Слушай внимательно «, » Смотри внимательно «. Выполняя требования взрослого, ребенок должен управлять своим вниманием. Развитие произвольного внимания связано с усвоением средств управления им. Первоначально – это внешние средства, указательный жест, слово взрослого. В старшем дошкольном возрасте таким срещдством становится речь самого ребенка, которая приобретает, планирующую функцию. » Я хоячу посмотреть сначала обезьянок, а потом крокодильчиков » – говорит малыш по дороге в зоопарк. Он намечает цель » посмотреть «, а затем внимательно рассматривает интересующие его объекты. Таким образом, развитие произвольного внимания, тесно связано не только с развитием речи, но и с пониманием значения предстоящей деятельности, осознанием ее цели. [39. с. 120]

Развитие этого вида внимания тесно связано также с освоением норм и правил поведения, становления волевого действия. Например, малышу хочется присоединиться к игре других детей, но нельзя. Он сегодня дежурит по столовой. Сначала нужно помочь взрослому накрыть на стол. И малыш сосредотачивается на выполнении этой работы. Постепенно его привлекает сам процесс дежурства, ему нравится, как он красиво расставляет приборы и волевого усилий для поддержания внимания уже не требуется.

Таким образом, развитие последовательного внимания происходит через становление произвольного, оно также связано с привычкой прилагать волевые усилия для достижения цели.

Большое значение для организации внимания имеет словесная самоинструкция и это хорошо видно из следующего примера. Детям – дошкольникам предлагали из десяти карточек с изображениями животного отобрать те, на которые было хотя бы одно из указанных изображений ( например, лошади или курицы ), но ни в коем случае не брать карточки на которых было запрещенное животное ( например медведь ). Ребенок отбирал карточки несколько раз подряд. Первоначально ему не давали ни каких указаний относительно способа действия. В этих условиях он с трудом выполнял задание, часто ошибался. Однако ситуация менялась, когда ребенку предлагали повторить вслух инструкцию (после внимательного рассмотрения изображений на карточках он вспоминал, какие карточки можно брать, а какие нельзя). Наблюдения показали, что после проговаривания инструкции практически все дети начиная со старшего дошкольного возраста, дают правильные решения, даже если в последующем задании вводят новых животных. Дети использовали речь для организации своего внимания в процессе отбора карточек.

На протяжении дошкольного возраста и младшего школьного использование речи для организации собственного внимания резко возрастает. Это проявляется, в частности, в том что выполняя задания по инструкции взрослого, дети старшего дошкольного возраста проговаривают инструкцию в десять – двенадцать раз чаще, чем младше дошкольники. Таким образом, произвольное внимание формируется в дошкольном возрасте в связи с общим возрастанием роли речи в регуляции поведения ребенка. [39. с. 120 – 125 ]

А.В. Запорожец считает, что хотя дети четырех – шести лет и начинают овладевать произвольным вниманием, непроизвольное внимание остается преобладающим на протяжении всего дошкольного детства. Детям трудно сосредоточиться на однообразной и малопривлекательной для них деятельности, в то время как в процессе игры или решения эмоционального окрашенной продуктивной задачи они могут достаточно долго оставаться внимательными. Эта особенность внимания является одним из оснований, по которым дошкольное обучение не может строится на заданиях требующих постоянного напряжения произвольного внимания. Используемые на занятиях элементы игры, продуктивные виды деятельности, частая смена форм деятельности позволяет поддерживать внимание детей на достаточно высоком уровне. [29. с. 127]

Следует отметить, что начиная со старшего дошкольного возраста дети становятся способными удерживать внимание на действиях, которые приобретают для них интеллектуально – значимый интерес ( игры – головоломки, загадки, задания учебного типа). В старшем дошкольном возрасте устойчивость внимания заметно возрастает. Дети могут уже подолгу заниматься игрой или каким – нибудь интересным для них делом: рисованием, вырезанием, лепкой.

Исследования С. Л. Рубинштейна на устойчивость внимания дошкольников показали, что ее рост особенно интенсивен от трех до шести лет. Так у годовалого ребенка наибольшая длительность игр – 14 минут, а в возрасте трех лет – 27 минут, а у шестилетнего ребенка продолжительность игры может достигать часа и даже более.

Наблюдения над отвлечениями ребенка от игры также показывают быстрый рост концентрации и устойчивости внимания в дошкольном и младшем школьном возрасте. Так в то время как у трехлетнего ребенка в течение 10 минут было в среднем зафиксировано три отвлечения, у четырех – пятилетнего их было меньше двух, а в возрасте семи лет – только одно. [31. с. 456]

Н.Н. Поддъяков проводил исследования, у детей трех – семи лет изучалась автоматизация действий. Каждому испытуемому предлагалось гасить разноцветные лампочки, зажигавшиеся на пульте, в определенной последовательности. Чтобы успешно выполнить задание ребенок должен был нажать на кнопку пульта соответствующую той или иной лампочке. Испытуемые четырех лет при определении местоположения лампочек и кнопок и их соотношении усиленно вращали головой, многократно переводили взор от лампочки к кнопке и обратно. У детей пяти лет количество ориентировочных реакций на сигналы – лампочки и объекта действия – кнопки существенно уменьшались, изменялась и форма ориентировочной реакции. Но наиболее успешно с заданием справились дети пяти – шести с половиной лет. Они находили сигнал одним – двумя движениями головы, что свидетельствовало о повышении эффективности их внимания, которое вело в свою очередь к повышению результативности деятельности.

Уровень развития произвольного внимания характеризует не только направленность интересов человека, но и его личности, волевые качества. Ведь если непроизвольным вниманием » распоряжаются » внешние объекты, то » хозяином » произвольного внимания является сама личность – будь это взрослый или ребенок. Можно определить словесную формулировку произвольного внимания:» Мне надо быть внимательным, и я заставлю себя быть внимательным, несмотря ни на что». Но ребенку нелегко заставить себя быть внимательным в непривычной для него обстановке, когда появляются много дополнительных конкурирующих раздражителей. Таким раздражителем может быть и яркий, броский костюм педагога, многоцветный, красочный раздаточный материал для занятия. Детям лучше работается, когда сильные раздражители устранены, рабочее место их подготовлено и на нем нет ничего лишнего.

Н.Н. Подъяков считает, что основные виды внимания ребенка – непроизвольное и произвольное – тесно взаимосвязаны и порой переходят один в другой. Например, ребенок должен собрать из конструктора самолет. В начале ему трудно сосредоточится на выполнении задания, но затем оно его увлекает, и ребенка уже не оторвать от работы, ему нет надобности заставлять себя. Произвольное внимание перешло в непроизвольное. По происхождению и по сохранившейся сознательной цели возникшее состояние напоминает произвольное, а по характеру деятельности, по яркости и по тому, что оно не утомляет – непроизвольное внимание. Главной побудительной силой его является стойкий интерес не только к результату деятельности, но и к самому процессу его выполнения. Этот вид внимания, названный послепроизвольным, имеет очень большое значение для обучения дошкольников «. [25. с. 175]

Итак, у младших школьников есть все виды внимания, которые переплетены в его деятельности. Но у детей старшего дошкольного возраста еще слабо развиты такие свойства внимания, как распределение и переключение. Дети еще иногда отвлекаются на занятиях, им трудно сосредоточится на чем – то малоинтересном, неважном.

Р.С. Немов связывает отвлекаемость детей с их нервной деятельностью, он считает, что в » дошкольном детстве уже наблюдаются значительные индивидуальные различия в степени устойчивости внимания у разных детей, что вероятно, зависит от типа их нервной деятельности, от физического состояния и условий жизни. нервные и болезненные дети чаще отвлекаются, чем спокойные и здоровые, причем разница в устойчивости их внимания может достигать полутора – двух раз «. [24. с. 203]

Но важным средством, которое предотвращает рассеянность, является правильное педагогическое общение с детьми и применение наглядности на занятиях и уроках в начальной школе, а также учет индивидуальных особенностей и физического воспитания детей.

В связи с изложенным выше материалом мы можем сделать вывод, что проблеме развития произвольного внимания придается большое значение. Изучением проблемы развития произвольного внимания занимались и занимаются известные отечественные и зарубежные психологи. По данной проблеме проводятся теоретические и экспериментальные исследования. Ученые, психологи высказывают свои взгляды о развитии внимания, которые обоснованы, а их исследования подтверждены в практике.

Основные особенности изменения внимания у детей в дошкольном и младшем школьном возрасте состоят в том, что дети впервые начинают управлять своим вниманием, сознательно направлять его на определенные предмет, явления, удерживать его, используя для этого некоторые средства.

У детей дошкольного возраста начинает развиваться произвольное внимание, но непроизвольное остается преобладающим на протяжении всего дошкольного детства. Детям трудно сосредоточится на однообразной и малопривлекательной для них деятельности, в то время как в процессе игры или решении эмоционально окрашенной, продуктивной задачи они могут достаточно долго оставаться внимательными. Эта особенность развития произвольного внимания дошкольников является одним из оснований, по которым дошкольное обучение не может строиться на заданиях, требующих постоянного напряжения произвольного внимания. Используемые на занятиях элементы игры, продуктивные виды деятельности, частая смена форм деятельности позволяют поддерживать внимание детей на достаточно высоком уровне. [29. с. 127 – 135]

К концу старшего дошкольного возраста у детей способность к произвольному вниманию начинает интенсивно развиваться. Значит, проблема развития произвольного внимания у детей в младшем школьном возрасте имеет большое значение, т.к. в дальнейшем произвольное внимание становится непременным условием организации учебной деятельности в школе и поэтому уже в детском саду необходимо проводить огромную целенаправленную и систематическую работу по развитию произвольного внимания.

Список литературы

Андреев О. А., Хромов Л.Н. Учитесь быть внимательными. — М. Просвещение; 1996 – 125 с.

Ануфриев А. Ф., Костромина С. Н. Как преодолеть трудности в обучении детей. – М. 1989 – 450 с.

Бондарев И. П. Новая методика оценки свойств внимания. // Вопросы психологии. – 2000 — № 5 – с. 127 – 131.

Выготский Л. С. Развитие высших форм внимания в детском возрасте. Хрестоматия по вниманию. – М. 1976. –186 с.

Гальперин П. Я. К проблеме воспитания // Хрестоматия по вниманию. – М. 1976. –127 с.

Гальперин П. Я., Кабыльницкая С. Л. Экспериментальное формирование внимания. – М.: изд-во Моск. Ун-та, 1974. – 101 с.

Гоноболин Ф. Н. Внимание и его воспитание. М. – 1972. – 160 с.

Дормашев Ю.Б., Романов В. Я. Психология внимания. / Послесловие проф. В. П. Зинченко. – Изд. 2-е, перераб. и исправл.- М.: Тривола, 1999. – 336 с.

Добрынин Н. Ф. Деятельность и внимание // Проблемы деятельности в советской психологии. Тезисы докл. к 5-му Всесоюзному съезду общества психологов. Ч. 1. М., 1977. – с. 93 – 137.

Добрынин Н. Ф. О селективности и динамике внимания. // Вопросы психологии. 1975.

Добрынин Н. Ф.О новых исследованиях внимания// Вопросы психологии. 1973. №3 с. 121 – 128

Козырева Л. М. Как стать внимательным. Академия развития, Академия Холдинг. 2002 — 32 с.

Кулагина И. Ю. Возрастная психология. Развитие ребёнка от рождения до 17 лет: учебное пособие. 5-е изд. – М.: изд-во УРАО, 1996. – 176 с.

Левитина С. С. Можно ли управлять вниманием ребёнка. – М. 1980 – 235 с.

Маклаков А. Г. Общая психология. – Питер. 2003 – 592 с.

Московкина А. Г., Анисимова И. В. Как помочь ребёнку с нарушениями внимания// Дефектология. 2000. № 1. с. 61-63

Мухина В. С. Феноменология развития и бытия личности.- М.: Московский психолого-социальный институт. Воронеж: НПО «МОДЭК», 1999 – 640 с.

Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учебник для студ. ВУЗов – 6-е изд., стереотип; — М.: Изд. центр «Академия», 2000 – 456 с.

Мухина В. С.Психология детства и отрочества. Учебник для Вузов. – М.: Институт практич. психологии, 1998 – 488 с.

Немов Р. С. т. 1. Общая психология. – М.: Владос, 1999 – 460 с.

Немов Р. С. т.3 Возрастная психология. — М.: Владос, 1999 – 463 с.

Обухова Л. Ф. Возрастная психология. Учеб. пособие. – М.: Педагогическое общество России. – 1999 – 442 с.

Общая психология: курс лекций для первой ступени педагогического образования (сост. Е. И. Рогов.) – М.: Гуманит. изд. центр Владос. 1998 – 405 с.

Петровский В. А., Черепанова Е. М. Индивидуальные особенности самоконтроля при организации внимания // Вопросы психологии. 1987. № 5 – с. 48-50.

Практикум по возрастной и педагогической психологии / под редакцией И. В. Дубровской – М.: Изд. центр «Академия», 1998 – с. 53 – 68.

Психология детей дошкольного возраста: развитие познавательных процессов / под ред. А. В. Запорожца, Д.Б. Эльконина. – М.: 1964 – 154 с.

Психология / под ред. Ковалёва А. Г., Степанова А. А., Шабалина С. Н. – П., М.: 1966 – 445 с.

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: СП. б.: Питер 2001 – 720 с.

Рибо Т. Психология внимания // Хрестоматия по вниманию. – М.: 1976 – 208 с.

Страхов И. В. Внимание в структуре личности. Учебно-методическое пособие для пед. институтов. – 1969 – 125 с.

Суворов Н. Ф., Топров О. П. Психофизиологические механизмы избирательного внимания. Отдел физиологии. – Наука. 1985 – 153 с.

Субботина Л. Ю. Игры для развития и обучения. Дети 5 – 10 лет / Художники В. И. Янаев, В. Н. Куров. – Ярославль: Академия развития, Академия Холдинг. 2001 – 128 с.

Узнадзе Д. А. Установка у человека// Хрестоматия по вниманию. – М.: 1976 – 106 с.

Ушинский К.Д. Собрание сочинений т. 6 М., изд-во АПИ, 1949 294 с.

Хрестоматия по вниманию.- М.: 1976 – 320 с.

Черёмушкина Л. В. Что значит быть внимательным? Ярославль, Академия развития. 1977 – 205 с.

Черёмушкина Л. В. Развитие внимания детей. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1997 – 224 с.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://referat.ru

Реферат: Профессиональный кризис

РЕФЕРАТ

Профессиональный кризис

Вопреки обыденным представлениям, психологи относятся к кризисам не просто с «пониманием», но и с «уважением». Известное высказывание Л.С. Выготского о том, что «если бы кризисов не было, их следовало бы выдумать теоретически» [цит. по 9, с. 11], иначе никак нельзя объяснить развитие личности ребенка, относится, на наш взгляд, не только к возрастной психологии, но и к психологи становления профессионала. При этом Л.С. Выготский связывал кризисы с неизбежными переживаниями, которые и являются основой формирования сознания. В частности, он писал: «Переживание вводится как единица сознания, где все основные свойства сознания даны как таковые, в то время как во внимании, в мышлении не дано связи сознания… Действительной динамической единицей сознания, то есть полной единицей, из которой складывается сознание, будет переживание» [цит. по 10, с. 12].

В.В. Столин, анализируя уже проблему становления самосознания, также считает, что именно «конфликтный личностный смысл» является «единицей самосознания». В частности, он пишет: «…смысл «Я» порождается как отношение к мотиву или цели релевантных их достижению качеств субъекта и оформляется в самосознании в значениях (когнитивный аспект) и эмоциональных переживаниях (эмоциональный аспект). Смысл «Я», таким образом, и является единицей самосознания… Расширяются связи человека с миром, расширяется его мотивационная сфера — возникает множественность смыслов «Я». Если представить себе эту совокупность смыслов «Я» вне факта реального пересечения деятельностей субъекта, то будет ли в сознании «наведен порядок», т.е. будут ли собственные свойства и их смыслы объединены в целостную и непротиворечивую картину («Я-образ»)… Но деятельности пересекаются в «жизненном пространстве» индивида. Поступок — это и есть перекресток, пересечение двух деятельностей. Конфликтный смысл поступка переживается уже до его совершения либо как сознательная дилемма, либо и чаще — как субъективная трудность, нежелание, то есть в форме эмоциональной сигнализации об этой конфликтности» [19, с. 104—108].

При этом сами кризисы и связанные с ними переживания имеют два основных возможных «исхода»: 1) кризис может способствовать личностному развитию; 2) кризис может привести к личностной деградации, когда человек не может справиться со своими внутренними противоречиями и эти противоречия буквально «разъедают» его изнутри (а если к этому добавляются и внешние неблагоприятные обстоятельства, то кризис вообще может закончиться печально). Таким образом, главное — научиться вовремя выявлять кризисы и управлять ими.

Кризис в профессиональном самоопределении и становлении самосознания профессионала может рассматриваться как своеобразный «шанс» для человека стать лучше, а для профессионала — перейти на следующий этап своего развития, ведь недаром говорится, что каждый последующий этап развития должен быть еще «выстрадан» (или еще «заслужен») человеком. И наоборот, если человек каким-то образом (незаслуженно) оказывается на последующем этапе своего развития, то за это обычно приходится расплачиваться и ему самому, и окружающим его людям (родственникам, коллегам или клиентам). Применительно к профессиональному развитию можно привести остроумное замечание В.П. Зинченко: «Каждый этап должен исчерпать себя, тогда он обеспечит благоприятные условия перехода к новому этапу и останется на всю жизнь. Классическая тупость чиновника объясняется игровой дистрофией в детстве» [3].

Для будущего психолога проблема заключается в том, чтобы умело использовать энергию своего кризиса (кризиса учебно-профессионального развития) и направить ее в конструктивное русло. Возможно, формирование у себя такого умения является для студента-психолога даже более важным результатом всего обучения на психологическом факультете, чем все знания и умения вместе взятые. Хотя формально результат обучения выражается в экзаменационных оценках, зачетах, в защищенных курсовых и дипломных работах, и мы с этим конечно же, не спорим.

Еще более интересным вариантом рассмотрения кризиса профессионального развития является не просто «использование» энергии кризиса, но и постоянный поиск для себя сложных проблем, которые надо как-то решать, то есть своеобразное построение, проектирование, планирование кризисов или, иначе говоря, «построение» для себя «шансов» профессионального развития, а не просто их «ожидание». Как известно, творческого человека как раз и характеризует постоянная неуспокоенность, он все время ищет все новые и новые (все более и более интересные) проблемы и, именно решая их, по-настоящему реализует и развивает свой творческий потенциал. Но все ли студенты-психологи готовы к такому учебно-профессиональному творчеству? А если нет, то нужно ли себя обманывать и, таким образом, существенно усложнять себе жизнь? Но в том-то и прелесть обучения в высшем учебном заведении, что студент сам должен принимать решение относительно преодоления или непреодоления очередного кризиса, а также относительно поиска для себя все новых и новых проблем.

Сами кризисы профессионального становления можно рассматривать и как постоянные «разочарования» («кризисы разочарования») в различных аспектах своего обучения и будущей работы. Но самым болезненным «разочарованием» становится разочарование в самом себе, неуверенность студента в том, что он правильно выбрал профессию, что из него получится настоящий профессионал и т.п. По сути, это тот самый «шанс» для личностного развития будущего специалиста, который и надо использовать по-настоящему. Как отмечают самые разные исследователи профессионального развития [2; 6; 10], именно изменение «Я-концепции», смена (или перестройка) иерархии жизненных и профессиональных ценностей лежат в основе многих кризисов профессионального становления. Но как непросто отказываться (или перестраивать) те ценности и смыслы, которые еще совсем недавно казались такими «важными» и «основательными», хотя почти каждому молодому человеку (и молодому специалисту) в той или иной мере приходится проделывать эту болезненную работу.

Нередко молодые специалисты отчаянно сопротивляются перспективе изменить уже устоявшийся взгляд на окружающий мир, на свою профессию и, главное — на самого себя, на свое место в этом мире и в этой профессии. Лучшим средством защиты от такой перспективы является разочарование не в самом себе, а в окружающем мире, включая и разочарование в своей профессии, и в своем учебном заведении (в своей «альма-матер»). Условно можно выделить примерно следующие варианты «защит-разочарований»:

Профессиональный кризисРазочарование в своих некогда любимых преподавателях (на каком-то этапе студент вдруг «выясняет» для себя, что преподаватель — это тоже обычный человек, с обычным набором слабостей и недостатков). Хотя на первых курсах обучения многие студенты видят (очень хотят видеть) образец совершенства и пример для подражания.

Разочарование в изучаемом предмете (в отдельных психологических дисциплинах или во всей психологии сразу). Вдруг студент «понимает» для себя, что психология, с которой он познакомился по популярным книгам или телепередачам, на самом деле, оказывается не такой «увлекательно-развлекательной» и вообще «скучной».

Разочарование в своем учебном заведении, когда студент вдруг «узнает», что в других заведениях и преподаватели лучше («солиднее» и «интереснее»), и библиотеки лучше, и соц-культ-быт организован интереснее, и спортивные соревнования, и стажировки за границей, и КВНы, и девочки-мальчики симпатичнее и т.п. По-своему студент может оказаться прав, но, как известно, «хорошо там, где нас нет». А творческая позиция студента могла бы проявиться в том, что какие-то проблемы, например, связанные с организацией досуга и «развлечений», можно решить и своими, студенческими силами.

Разочарование в перспективах своей дальнейшей работы. Студент вдруг понял, что, скорее всего, он не сможет «хорошо» и «выгодно» устроиться по специальности, или что ему долго придется довольствоваться очень маленьким заработком, ведь как известно, психологи много не зарабатывают, особенно в условиях рыночной экономики.

В этой связи уместно привести высказывание зарубежного экономиста и социолога Людвига фон Мизеса, который, рассуждая о ценностях и преимуществах рыночной экономики, откровенно поясняет: «Если вы предпочитаете богатству, которого могли бы добиться, торгуя одеждой или занимаясь профессиональным боксом, удовлетворение от занятий поэзией или философией, — ваше право. Но тогда, естественно, вы не заработаете столько, сколько заработает тот, кто будет служить большинству, ибо таков закон экономической демократии рынка» [6; 7]. Но поскольку психология, как и философия с поэзией, относится к творческим (и даже благородным) видам деятельности, то данное высказывание фон Мизеса вполне применимо и к работе многих психологов. Хотя, конечно же, мало зарабатывать обидно, и если психолог обижается по этому поводу, то с чувством собственного достоинства у него все в порядке. Ну, а если достоинство студента-психолога или молодого специалиста подсказывает ему, что деньги все-таки важнее, то он может подумать и о профессиональном боксе, и о торговле одеждой и о прочих «доходных» занятиях (по Л. фон Мизесу).

Основываясь на наблюдениях за студентами и уже работающими специалистами, мы можем условно выделить следующие этапы профессионального развития психологов:

Восторженно-романтический, когда до серьезных «разочарований» психолог еще просто не «дорос». Это по-своему прекрасный и даже необходимый для последующего развития этап — это своеобразная «база», эмоциональный «тыл», который создает особую, незабываемую «атмосферу» первого знакомства с психологией. А «атмосферы» в нашей жизни, как известно, многого стоят…

Этап самоутверждения, когда поскорее хочется «узнать что-нибудь этакое» или овладеть какой-нибудь «экзотической методикой». Тоже очень важный и необходимый этап — это основа будущей профессиональной гордости и чувства собственного профессионального достоинства.

Первые разочарования, а потом будут и последующие, о чем уже много писалось выше… Это наиболее ответственные этапы. Поскольку здесь решается основной вопрос: научится студент-психолог преодолевать эти «кризисы разочарования» или они попросту «сломают» его. Напомним, что важнейшим условием преодоления таких кризисов является поиск новых личностных смыслов в обучении и в последующей работе. Заметим также, что эти смыслы могут быть найдены только самостоятельно, ведь только тогда они могут стать «личностными».

Начало самостоятельного решения некоторых психологических проблем (теоретических или практических) с использованием уже известных технологий и методов. Заканчивается этот этап постепенным накоплением отрицательного опыта использования этих технологий и попытками работать как-то иначе (начало настоящего профессионального творчества и формирования своего индивидуального стиля деятельности).

Первые серьезные попытки работать по-новому. Часто эти попытки также заканчиваются «разочарованием в себе» и стремлением все-таки довести свои идеи до совершенства. Нередко на этом этапе наступает интересное «прозрение»: студент вдруг «понимает» (наконец-то), что для творческой работы и импровизации в своем труде оказывается нужно хорошее знание психологической теории и методологии.

Обращение к теоретическим и методологическим основам психологии, т.е. ко всему тому, что на этапе обучения в вузе у многих студентов вызывает откровенную «аллергию».

Импровизация и профессиональное творчество уже на основе обновленной теоретической и методологической базы, где органично соединяются теория и практика, наука и искусство.

Естественно, далеко не все психологи проходят «полный цикл» такого развития, многие просто «застревают» на каких-то этапах, т.е. попросту останавливаются в своем профессиональном развитии. Например, психолог «застрял» на восторженно-романтическом этапе (в каком-то смысле таким психологам даже мож но позавидовать, поскольку все им видится в «розовом свете» и… никаких «разочарований»). От таких психологов может быть даже определенная польза: они всюду будут утверждать веру во «всесилие» психологической науки и практики. С такими психологами легко и уверенно чувствуют себя разные клиенты, заказчики и даже те психологи, которые мучительно преодолевают свои кризисы профессионального развития, поскольку восторженно-романтическое настроение — это прежде всего настроение оптимизма и легкости, которого многим так не хватает (в том числе, и серьезным психологам-профессионалам).

Ни в коем случае нельзя осуждать таких «застрявших» в своем развитии психологов: значит, они обнаружили для себя определенный смысл в своей работе и им просто незачем искать какие-то более сложные и рискованные смыслы. Быть может, со временем они продолжат свой творческий поиск, а может, и не продолжат — это их право выбора!

Наконец, можно обозначить еще одну возможную линию профессионального развития психологов. Главное здесь — постепенная смена основного акцента на тех или иных предметах своей деятельности. Условно можно выделить следующие основные этапы в смещении основных акцентов в поиске главного предмета своей деятельности:

Первоначально это ориентация на имеющиеся традиционные проблемы психологии (для психологов-теоретиков) или на проблемы обслуживаемых клиентов психологических служб. Главное здесь — показать свою способность решать эти проблемы и, таким образом доказать свою «полезность» для окружающих. Обычно здесь основное внимание уделяется познанию различных психологических «реальностей», понимаемых часто как «объективные», то есть независимые от субъективной и мировоззренческой позиции самого психолога. На этом этапе своего развития психолог не любит рассуждать о нравственности и профессиональной совести или понимает эту совесть слишком упрощенно («не навреди!», «не обижай клиента», «не подтасовывай объективные факты» и т.п.).

Постепенно приходит понимание того, что во многом эффективность исследований или эффективность практической помощи зависит от методов исследования. На этом этапе происходит переключение основного внимания с психологических реальностей (с объектов исследования и клиентов) на сами методы. При этом психолог все больше задумывается не просто о поиске и использовании методов, но и об их модификации и даже об их самостоятельном проектировании. Здесь осваивается принцип: каковы методы — таковы и результаты. В итоге все ориентировано на решение проблем (исследовательских или практических), т.е. на интересы того же клиента, но основные акценты все-таки меняются. Более того, на этом этапе психолог начинает понимать, что и сами результаты («истина») тоже во многом зависят от используемых методов, т.е. психологическая реальность уже не предстает чисто «объективной» и ни от чего не зависимой.

На третьем этапе психолог постепенно «осмеивается» все больше опираться в своей работе и на свою собственную интуицию. И на свою мировоззренческую (нравственную) позицию, которая становится более важной, чем даже методы исследования или методы практической помощи клиенту. Не даром Е.А. Климов писал, что методика — это «совокупность внешних средств профессиональной деятельности психолога…, дополненная профессиональным мастерством того, кто эту методику применяет» [5, с. 207—208]. Но, кроме традиционно понимаемого «профессионального мастерства», важную роль играет и общекультурный уровень, и нравственная позиция профессионала, что особенно важно именно в гуманитарных профессиях, к которым относится психология. На данном этапе психолог все больше задумывается о своей личности, о том, каким образом его личность оказывает влияние на эффективность труда, и как влияет работа на само развитие личности. При этом все больше и больше профессионала начинает волновать вопрос о смысле своей профессиональной деятельности, тем более, что именно смысл является стержнем личностного и профессионального развития.

Наконец, психолог все больше задумывается о своей «миссии», о своем «предназначении» и «призвании». Не только конкретные методы работы, но и вся профессиональная деятельность рассматриваются лишь как «средства» осуществления этой «миссии». Здесь профессионал фактически перерастает традиционные рамки своей профессии и стремится уже не просто решать какие-то конкретные проблемы, но и внести свой вклад в общечеловеческую культуру. Именно так он начинает относиться к своей конкретной работе с конкретными клиентами, рассматривая даже самые «мелкие» и «незначительные» свои дела, как вклад в общественный прогресс и развитие культуры. Как пишет В.Э. Чудновский, «проблема смысла жизни — это прежде всего проблема «качества» жизни, а не ее масштаба» [20].

Выделенные этапы развития психолога-профессионала в какой-то степени соотносятся с этапами развития внутринаучной рефлексии: от онтологизма, ориентированного на познание объективной истины — к гносеологизму, ориентированному на познание средств познания — к методологизму, ориентированному уже на производство (и даже «индустрию») этих средств [4, с. 11—12]. Вероятно, есть что-то общее в развитии конкретного профессионала и в развитии конкретной науки (или научного направления).

Любая деятельность, в том числе и профессиональная, накладывает свой отпечаток на человека. Работа может способствовать личностному развитию, но может иметь и отрицательные для личности последствия. Вероятно, нельзя найти профессиональной деятельности, которая вообще не имела бы таких отрицательных последствий. Проблема в балансе, соотношении позитивных и негативных изменений личности работника. Те профессии или та конкретная работа, где баланс не в пользу положительных изменений, и вызывает так называемые профессиональные деструкции. Профессиональные деструкции проявляются в снижении эффективности труда, в ухудшении взаимоотношений с окружающими, в ухудшении здоровья и главное — в формировании отрицательных личностных качеств и даже — в распаде целостной личности работника.

А.К. Маркова выделила следующие тенденции развития профессиональных деструкции [8, с. 150—151]:

1. Отставание, замедление профессионального развития. Для психолога-профконсуль-танта это может быть связано с тем, что «все надоедает» в работе, теряются мотив освоения новых способов работы, стремление решать новые проблемы.

Несформированность профессиональной деятельности. У психолога-профконсуль-танта это может быть связано с «застреванием» в профессиональном и личностном развитии, о котором уже говорилось в предыдущем разделе.

Дезинтеграция профессионального развития, распад профессионального сознания и, как следствие, — нереалистические цели, ложные смыслы труда и возникающие на этой основе профессиональные конфликты. Особенно велика опасность «ложных смыслов» и «нереалистических целей» в такой «экзотической» профессии, как психолог, где так и хочется «оторваться от реальности» или «строить иную реальность».

Низкая профессиональная мобильность, неумение приспособиться к новым условиям труда, результатом чего является полная или частичная дезадаптация. К сожалению, у психологов еще развито некоторое профессиональное высокомерие (если не сказать, профессиональное «жлобовство») по отношению к представителям других (менее престижных и менее «экзотических») профессий, и опасность такой деструкции вполне реальна.

5. Рассогласованность отдельных звеньев профессионального труда, когда одна сфера как бы забегает вперед, а другая отстает. У психологов, например, час то встречаются ситуации, когда в работе используются только «забавные» методы работы, с помощью которых легко завоевать дешевую популярность и «любовь» клиентов или когда студенты-психологи изучают только «интересные» курсы, а «скучные» курсы и спецкурсы просто игнорируют. В результате не формируется целостного профессионального сознания, где органично взаимодополняли бы друг друга разные методы и формы работы, где совмещалось бы все то позитивное, что накоплено в разных направлениях психологии и в разных научных школах.

Одним из вариантов рассогласования (дисгармонии) профессионального развития психолога может быть чрезмерное увлечение «психологическим знанием», стремление стать «эрудитом» без соотнесения этого знания с реальными психологическими проблемами, неспособность полноценно применять метод научного познания. Речь идет о так называемых психологических «качках», которые «накачивают» себя знаниями, часто бессистемными и бессмысленными. Главная проблема таких «психологов-качков» (по аналогии с «качками», до одурения развивающими свою мускулатуру) в том, что у них часто отсутствует идея, цель, смысл их профессиональной деятельности, ради которых и могли бы использоваться эти знания. В итоге получается «знания ради самих знаний». Даже для банального самоутверждения это не самый лучший вариант, поскольку человек, не использующий свои возможности (например, свои несомненные обширные психологические знания) в ответственных жизненных ситуациях, это и есть «дурак» [14; 15; 16].

Ослабление ранее имевшихся профессиональных данных, уменьшение профессиональных способностей, снижение профессионального мышления. Известно, что чрезмерная эксплуатация какого-то качества ведет не только к его тренировке и развитию, но с какого-то момента — и к угасанию. Во-первых, это качество или умение постепенно переходит на стадию автоматизма, т.е. перестает осознаваться, выполняется как бы само собой и начинает развиваться по своим законам, что не требует от специалиста-психолога дополнительного напряжения. В результате такое качество может просто остановиться в своем развитии. Во-вторых, выполнение одной и той же работы при эксплуатации одних и тех же качеств может привести к тому, что психолог становится «противен сам себе». В результате чего может даже сформироваться на бессознательном уровне некоторая «ненависть» к отдельным видам повторяющейся изо дня в день работы, а заодно и «ненависть» к отдельным своим качествам, используемым в этой работе.

Искажение профессионального развития, появление ранее отсутствовавших негативных качеств. Например, специалисты обычно выделяют и анализируют негативные качества, формирующиеся в работе школьных учителей, деятельность которых по интенсивности и нервным затратам во многом близка психологам [2, с. 162—168; 16]:

авторитарность (в основе чего лежит «психологическая защита в виде рационализации», а также завышенная самооценка учителя и схематизация типов учащихся, когда педагог не способен видеть в учениках конкретные личности); демонстративность (и педагог, и психолог имеют множество возможностей для самокрасования и самоутверждения, в основе чего лежит завышенная самооценка и эгоцентризм);

дидактичность (в основе — стереотипы профессионального мышления и речевые шаблоны);

доминантность (в основе — неспособность к эмпатии, а иногда — и обычный страх перед учениками);

педагогическая индифферентность (якобы «вынужденное» профессиональное равнодушие, формирующееся в условиях, когда приходится принимать участие в проблемах учеников чуть ли не ежедневно);

педагогический консерватизм (в основе — стереотипы мышления, когда приходится много раз повторять один и тот же, часто уже устаревший материал, что усугубляется традиционными перегрузками учителей);

педагогическая агрессия (в основе часто лежит «психологическая защита» от возможной «агрессии» самих детей);

педагогическая экспансия (в основе — тотальная перегруженность работой и стремление передать свою «самоотверженность» в труде детям, заставляя и их перенапрягаться);

педагогическое социальное лицемерие (когда приходится говорить на уроках вещи, в которые педагог уже сам давно не верит, например, на уроках истории в современной российской школе времен «демократических преобразований»);

педагогический трансфер (проявление реакций и поведения, свойственных значимым для педагога ученикам, например, перенос в свое поведение некоторых высказываний «трудных» учащихся, с которыми у педагога наладился контакт).

Появление деформаций личности (эмоционального истощения и «сгорания», а также ущербной профессиональной позиции). И в работе педагога, и в работе психолога такие деформации также вполне реальны хотя бы потому, что психогигиенические нормы нагрузки еще очень плохо разработаны. У психолога это может проявляться в том, что из-за накопившихся проблем (и эмоциональной усталости) он постоянно начинает «срывать свое зло» на других людях, в частности, на доверившихся ему клиентах. Прекращение профессионального развития из-за профессиональных заболеваний или потери работоспособности. К сожалению, в психологии возможны и случаи развития психических заболеваний, причиной чему служит обычно нервное истощение из-за чрезмерного усердия и самоотдачи «ради интересов и блага клиентов», но в ущерб интересам своим собственным и своих близких. Иногда причиной психических заболеваний психологов (и даже некоторых «впечатлительных» студентов) может быть слишком сильный шок от «кризиса разочарования» в психологии и неспособность перейти с восторженно-романтического уровня на уровень настоящего творчества…

Э.Ф. Зеер специально исследовал проблему профессиональных деструкции разных специалистов и пришел к выводу, что основной причиной является длительное выполнение однообразной деятельности, которое часто приводит к притуплению профессиональных способностей и неготовности подстраиваться к развивающемуся производству [2]. При этом Э.Ф. Зеер ссылается на опыт подготовки различных специалистов в западногерманских фирмах, отраженный в исследованиях Martens [21].

Естественно, многие из перечисленных примеров профессиональных деструкции педагогов характерны и для психологов. Но у психологов есть одна важная особенность в формировании негативных качеств. По сути своей психология ориентирована на развитие подлинного субъекта жизнедеятельности, на формирование целостной самостоятельной и ответственной за свою судьбу личности. Но многие психологи часто ограничиваются лишь формированием отдельных свойств, качеств и характеристик, из которых якобы и складывается личность (хотя суть личности — в ее целостности, в ориентации на поиск главного смысла своей жизни).

В итоге такая фрагментарность порождает ситуации, когда психолог, во-первых, пытается оправдать для себя свой профессиональный примитивизм (выражающийся в сознательном уходе от более сложных профессиональных проблем и формировании фрагментарного человека, но не целостной личности), и во-вторых, неизбежным превращает сам себя во фрагментарную личность. Важная черта такой фрагментарной личности проявляется в том, что она лишена главной идеи (смысла, ценности) жизни и даже не пытается ее найти для себя: ей и так «хорошо». Когда у человека нет такой ведущей ценности, его легко можно «купить с потрохами» — по частям.

При этом человек легко оправдывает такую свою «продажность» тем, что хоть в чем-то его «купили», но в другом он остался «хорошим». Таким образом, фрагментарность личности не позволяет человеку в полной мере реализовать самое главное — утвердить свое достоинство, а ведь именно чувство собственного достоинства выделяется часто в качестве ведущей, смыслообразующей жизненной ценности и рассматривается даже как «первичное благо» [17, с. 349—393]. Интуитивно чувствуя, что в чем-то самом важном приходится идти на компромисс, психолог, опираясь на свое «образование» и наверняка имеющиеся интеллектуальные способности, пытается оправдать себя (и конечно же оправдывает — он ведь такой «умный» и «образованный»!!!). Но это порождает самую страшную деструкцию — деструкцию изощренного самообмана.

Конечно, призывая к целостности личности, мы не имеем в виду некий «монолит». В своем развитии личность психолога также преодолевает «кризисы» и проходит различные стадии от состояния внутреннего противоречия (как основы кризиса) до состояния, когда противоречия снимаются и появляется ощущение некоторой целостности. Психолог — тоже живой человек, и он тоже находится в постоянном внутреннем движении и в противоречивом развитии. Ощущение целостности образуется на основе выделения (или творческого поиска) какого-то внутреннего «стержня», который и может стать смыслообразующей основой для утверждения именно своего достоинства, именно своей неповторимости, а в итоге — и утверждения своего права «реально быть в этом мире», а не просто являться чьей-то «тенью», чьей-то «копией» или «подобием».

Главная опасность формирования профессиональных деструкции в том, что развиваются они достаточно медленно, а значит, и незаметно. Это не только затрудняет их своевременное распознавание и принятие каких-то контрмер, но и создает ситуацию, когда психолог, опять же «постепенно», начинает привыкать к этим свои негативным тенденциям в развитии, и деструкции становятся неотъемлемой частью его личности.

Вероятно, важнейшим условием профилактики профессиональных деструкции в работе психолога могло бы стать развитие представлений о своих профессиональных и жизненных перспективах. Когда у человека (и у психолога в том числе) есть оптимистичная значительная (не мелкая, не обывательская) жизненная цель (мечта), то многие проблемы уходят как бы на второй план. Рассматривая условия преодоления негативных последствий стрессов (точнее, дистрессов), Г. Селье дает простую и понятную рекомендацию: «Стремись к самой высшей из доступных тебе целей. И не вступай в борьбу из-за безделиц» [18]. При этом выдающийся психофизиолог говорит о неразрывной связи стресса и работы, когда, с одной стороны, «главный источник дистресса — в неудовлетворенности жизнью, в неуважении к своим профессиональным занятиям», а с другой стороны, именно стресс и творческое напряжение в труде дают «аромат и вкус жизни» [18, с. 53—58]. Он совершенно серьезно призывает бороться со скукой в своей профессии, ибо «недостаточная трудовая нагрузка угрожает стать чрезвычайно опасной» [18, с. 61].

Профессия психолога предоставляет личности прекрасные возможности и для творческого напряжения, и для решения действительно значимых личностных и общественных проблем, и для полноценного саморазвития и самореализации психолога. Проблема лишь в том, чтобы увидеть эти возможности и воспользоваться ими, не доводя идею творческого напряжения в труде («мук творчества») до абсурда и печального посмешища.

ЛИТЕРАТУРА

Васьковская СВ. Психологические условия формирования профессионального самосознания будущего учителя: Автореф. канд. психол, наук. — К., 1987.

Зеер Э.Ф. Психология профессий. — Екатеринбург, 1997.

Зинченко В.П. Аффект и интеллект в образовании. — М., 1995.

Зинченко В.П., Смирнов С.Д. Методологические вопросы психологии. — М., 1983.

Климов Е.А. Введение в психологию труда. — М., 1988.

Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга, 1994.

Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М., 1993.

Маркова А.К. Психология профессионализма. — М., 1996.

Мерлин B.C. Об интегральном исследовании индивидуальности // Проблемы интегрального исследования индивидуальности. -Пермь, 1977, с. 7—22.

Моргун В.Ф., Ткачева Н.Ю. Проблема периодизации раз вития личности в психологии. — М., 1981.

Мэй Р. Искусство психологического консультирования. — М., 1994.

Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. — М., 1996.

Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. — М., 1998.

Пряжников Н.С. Теория и практика профессионального самоопределения: Учебное пособие. — М., 1999.

Пряжников Н.С. Психология элитарности. — М., Воронеж, 2000.

Пряжникова Е.Ю. Факторы профессионального самоопределения преподавателей педагогических вузов// Вопросы психологии, 1994. № 6. С. 64—73.

Ролз Дж. Теория справедливости.- Новосибирск, 1994.

Селье Г. Стресс без дистресса. — Рига, 1992.

Столин В.В. Самосознание личности. — М., 1983.

Чудновский В.Э. Смысл жизни: проблема относительной эмансипированности от «внешнего» и «внутреннего» // Психологический журнал, Т. 16.1995. № 2. С. 15—26.

Martens D. Schlusselqualifikation. Thesen zur Schulung eine Moderne Geseltschaft // Verlag W.Kohlhammer. Stuttgard, Berlin, Koln, Mainz, 1974.

Курсовая работа: Деревообрабатывающий цех

Содержание

  1. Введение

  2. Организация энергетического хозяйства цеха

2.1 Организация планово-предупредительных работ

2.2 Расчет численности электромонтеров

2.3 Расчет годового фонда зарплаты

2.4 Расчет стоимости электроэнергии

2.5 Расчет суммы амортизационных отчислений

2.6 Расчет затрат на капитальный ремонт

2.7 Расчет прочих затрат

  1. Технико-экономическое обоснование системы электроснабжения

  2. Технико-экономическое обоснование системы электропривода

  3. Расчет стоимости монтажа

  4. Сводные технико-экономические показатели

  5. Общий вывод по курсовому проекту

8. Список используемой литературы

1. Введение

Деревообрабатывающий цех предназначен для изготовление оконных блоков и является составной частью крупного домостроительного комбината. Готовая продукция проходит через молярную и идет к потребителю. Главной задачей промышленности являются более полное удовлетворении потребностей народного хозяйства и высококачественной продукции. Для этого предусматривается расширение выпуска наиболее экономических видов машин, электрооборудования, систематическое обновление выпускаемой продукции, повышение ее технического уровня и качества, улучшение эксплуатационных и потребительских свойств изделий. Дальнейшее повышение производительности труда во многом зависит от роста вооруженности труда. Для решения вопросов технического совершенствования производства предусмотрено повышение уровня электрификации производства и эффективности использования электроэнергии, в этом экономика играет большую роль.

Рост производительности труда и снижение себестоимости продукции являются необходимыми условиями экономического прогресса общества, а также динамического и пропорционального развития единого народно-хозяйственного комплекса страны. Эффективность производства и качество продукции во многом определяются надежностью средств производства и в частности электрооборудования. Основной задачей персонала, обслуживающего электроустановки, является обеспечение высокой надежности и бесперебойности производственных процессов, длительной сохранности электрооборудования и экономичного расходования электроэнергии.

2. Организация энергетического хозяйства

Национальная энергосистема создает оптовый рынок электроэнергии за счет производства ее на базовых электростанциях, дополнительной закупки за рубежом, последующей транспортировке и продажи ее территориальным энергокомпаниям, а также отдельным потребителям, имеющим глубокие вводы высокого напряжения.

2.1 Организация планово-предупредительных работ

Организация планово предупредительных работ включает в себя подготовку оборудования к эксплуатации и предназначена для обеспечения планомерного ремонта и обслуживания электрооборудования, чтобы исключить возможные неисправности, которые могут привести к остановке технологического процесса и потере прибыли.

График ППР является техническим документом, на основе которого разрабатывается порядок проведения ремонта и обслуживания оборудования и стоимости затрат на эти работы.

Техническое обслуживание- совокупность технических мер по обслуживанию, наладке, диагностике оборудования для избежания поломок.

Ремонтная служба занимается ремонтами в случае выхода электрооборудования из строя. Проводит разборку, наладку и пуск в эксплуатацию технологического оборудования.

Трудоемкость ремонта электрооборудования представляет собой количество времени и людей, задействованных при проведении текущего и капитального ремонтов. Зависит от мощности двигателя и числа ремонтов в год.

Основные понятия системы ППР.

Ремонтный цикл (РЦ) – это число лет между двумя капитальными ремонтами.

Межремонтный период (МРП) – это число месяцев между двумя текущими ремонтами.

Структура ремонтного цикла (СРЦ) – это число текущих ремонтов между двумя капитальными.

СРЦ=РЦ*12 / МРП

СРЦ1=8*12 / 6=16 (рем) СРЦ2=3*12/6=6

СРЦ3=5*12 / 12=5 (рем) СРЦ4=1*12 / 6=2 (рем) СРЦ5=3*12 / 6=6 (рем) СРЦ6=3*12 / 6=6 (рем)

СРЦ7=3*12 / 6=6 (рем) СРЦ8=3*12 / 6=6 (рем)

Трудоемкость технического обслуживания принимается в % к общей сумме затрат на ремонты

ТО1=((ТР+КР)*t / 100)*10

t- Общая продолжительность смен в сутках

ТО1= (8*8 /100)*10=6,4 (чел/ч); ТО2= (6*8/ 100)*10=4,8(чел/ч)

ТО3= (4*8/100)*10=3,2 (чел/ч)

ТО4=((6+27)*8 /100)*10= 26,4(чел/ч)

ТО5= (6*8 / 100)*10= 4,8 (чел/ч)

ТО6= (12*8 /100)*10=9,6 (чел/ч)

ТО7= (6*8 / 100)*10=4,8 (чел/ч)

ТО8= (6*8 / 100)*10=4,8 (чел/ч)

2.2 Расчет численности электромонтеров

Плановый баланс рабочего времени. Таблица 1

N

Показатели

Индексы и порядок расчёта

прерывное производство
1

Календарные дни

Тк

365
2

Выходные дни

Тв

108
3

Номинальный фонд

Тн = Тк-Тв

257
4

Плановые не выходы

-отпуск

-болезни

-ученический отпуск

-выполнение гос. обязательств

Тнв

Тотп

Тбол

Туч

Тгос

42

24+10

6

1

1

5

Эффективный фонд рабочего

времени

Тэд = Тн-Тнв

215
6

Продолжительность смены

tсм

8
7

Эффективный фонд рабочего

времени в часах

Тэч =Тэд* tсм

1720
8

Коэффициент списочности

Ксп=Тн/Тэд

1,2

Явочная численность – это число работников, занятых в течении смены для прерывного и в течении суток для непрерывного производства.

Nя= Аобщ*Кнв / Тэч*Кнр

NяР= (127*1,1) / (1720*1,05) =0,1(чел).

NяО=(101,6*1,1) / (1720*1,05)=0,1 (чел).

Аобщ – общая трудоемкость ремонта или обслуживания (график ППР)

Кнв – коэффициент выполнения норм выработки (1,1 – 1,2)

Тэч – эффективный фонд рабочего времени в часах

Кнр – коэффициент неплановых работ (1,05 – 1,15)

NСП = NЯ * KСП

NСПр=0,1*1,2=0,1

NСПо=0,1*1,2=0,1

КСП – коэффициент списочности (1,2)

Согласно требованиям техники безопасности принимаем на работу одного электромонтера по ремонту с четвертым разрядом и одного электромонтера по обслуживанию с пятым разрядом.

2.3 Расчёт годового фонда заработной платы.

2.3.1 Расчёт фонда основной заработной платы (ФОЗП)

  • А. тарифный фонд

Фтар=Тсдн*Тэд, где

Тсдн — среднедневная заработная плата

Тэд –эффективный фонд в днях (таб.2)

Тсдн= (Тмин*Ктар*12)/Тн, где

Тмин — минимальная заработная плата, утверждаемая Кабинетом Министров РК с 1января текущего года (10515тн)

Ктар — коэффициент тарификации (устанавливается для рабочих профессий согласно ЕТКС — единой тарифно-квалификационной сетки)

IIр=1,07

IIIр=1,15

IVр=1,24

Vр=1,33

VIр=1,43

Тсдн (4)=Тмин*Ктар*12/Тн=10515*1,24*12/275=569

Тсдн (5)=Тмин*Ктар*12/Тн=10515*1,33*12/275=610,2

Фтар(4) =569*233 = 132577(тенге).

Фтар(5) =610,2*233 = 142176,6(тенге).

  • Б. премиальные

Фпрем = Фтар*Кпрем, где

Кпрем –коэффициент премирования (0,2-0,4)

Фпрем(4) =132577*0,4 =53030,8 (тенге)

Фпрем(5) = 142176,6*0,4 =56870,6 (тенге)

  • Г. доплата за работу в праздничные дни

Фпразд = Фтар*Кпразд

Кпразд — коэффициент доплат за работу в праздничные дни

Фпразд(4) = 132577*2,47% = 327465,2(тенге)

Фпразд(5) =142176,6*2,47% = 351176,2(тенге)

  • Д. экологические

Фэк = 1,5*МРП*Nсп

Фэк(4) = 1,5*МРП*12=1,5*1168*12=21024 тенге

Фэк(5) = 1,5*МРП*12= 1,5*1168*12=21024 тенге

  • Е. Итого фонд основной заработной платы

ФОЗП = Фтар+Фпрем+Фпразд+Фэк

ФОЗП(4) = 132577+53030,8 +327465,2+21024 =534097 (тенге).

ФОЗП(5)=142176,6+56870,6+351176,2+21024=571247 (тенге).

2.3.2 Расчёт фонда дополнительной заработной платы

  • А. расчёт отпускных

Тотп – дни отпуска (таб.2)

Тн – номинальный фонд (таб.2)

Фотп(4)=ФОЗП*Тотп/Тн=534097 *34/257=70659 (тенге)

Фотп(5)=ФОЗП*Тотп/Тн=571247 *34/257=75573 (тенге)

        • Б. Расчёт больничных

Тбол – дни болезни (таб.2)

Фбол(4)= ФОЗП*Тбол/Тн=534097 *6/257=12469 (тенге)

Фбол(5)= ФОЗП*Тбол/Тн=571247 *6/257=13336 (тенге)

В. расчёт ученических

Туч – дни учёбы

Фуч(4)=ФОЗП*Туч/Тн=534097 *1/257=2078(тенге)

Фуч(5)=ФОЗП*Туч/Тн=571247 *1/257=2223 (тенге)

Г. расчёт оплаты за выполнение гос. Обязанностей

Тгос – время выполнения гос. Обязанностей

Фгос(4)=ФОЗП*Тгос/Тн=534097 *1/257=2078 (тенге)

Фгос(5)=ФОЗП*Тгос/Тн=571247 *1/257=2223 (тенге)

Д. Итого фонд дополнительной заработной платы

ФДЗП = Фотп+Фбол+Фуч+Фгос

ФДЗП(4)=70659+12469+2078+2078= 87284(тенге)

ФДЗП(5)= 75573+13336+2223+2223= 93355(тенге)

2.3.3 Итого годовой фонд заработной платы

ФЗПг = ФОЗП+ФДЗП

ФЗПг – годовой фонд заработной платы

ФЗПг(4) =534097 +87284 =621381 (тенге)

ФЗПг(5) =571247 +93355 =664602 (тенге)

2.3.4 Расчёт социального налога

Нс.=ФЗПг*20%

Нс(4) =621381 *20% =124276 (тенге)

Нс(5) =664602 *20% =132920 (тенге)

2.3.5 Расчёт среднемесячной заработной платы

ФЗПг – годовой фонд заработной платы

Тсм(4) = ФЗПг/12*Nсп =621381 /12*1=51782 (тенге)

Тсм(5) = ФЗПг/12*Nсп =664602 /12*1=55384 (тенге)

2.4 Расчет стоимости электроэнергии

Потребители электроэнергии заключают с энергоснабжающей организацией договор на поставку электроэнергии.

Э=(Рзаяв*Ц+Эобщ*Д) / 1+V

Э=(51,2*200+113137,7*5,40)/(1+0)=610943,6(тнг)

Рзаяв – заявленная мощность (оплачивается потребителями за потери электроэнергии во время массового подключения большинства потребителей)

Ц – основная ставка

Эобщ – суммарная активная энергия

Д – дополнительная ставка

V – скидка или надбавка за компенсацию реактивной мощности

Рзаяв=(Рнсил+Рносв)*Ки

Рзаяв=(61+3,03)*0,8=51,2(кВт/ч)

Рнсил – общая номинальная мощность силового оборудования

Рносв – общая номинальная мощность освещения

Ки – коэффициент использования

Эсил=Рнсил*Тгод*Ки

Эсил=61*1953*0,9=107219,7 (кВт/ч).

Тгод – годовое время работы электрооборудования

Тгод=Тн*tсм*Ксм*0,95

Тгод=257*8*1*0,95=1953 (кВт/ч).

Тн – номинальный фонд рабочего времени

Tсм – продолжительность смены

Ксм – коэффициент сменности

Эосв=Рносв*Тгор*Кс

Эосв=3,03*1953*1=5918 (кВт/ч).

Тгор – время горения светильников (в % Тгод)

Кс – коэффициент спроса

Эобщ=Эсил+Эосв

Эобщ=107219,7+5918 = 113137,7(кВт/ч).

Эсил – суммарная активная энергия силового оборудования

Эосв – суммарная активная освещения

2.5 Расчёт амортизационных отчислений

Амортизация – это возмещение износа основных фондов. Начисляется по нормам, утверждённым Министерством Финансов РК, и составляет 8% для эл. оборудования.

А – сумма амортизации

БО – балансная стоимость оборудования

На – норма амортизации (10%)

Ксм – Коэффициент сменности

Амортизационные отчисления Таблица 2

№

Наименование электрооборудования

Кол-во

БС

Общая стоимость

Норма амортизации в %

Коэффициент сменности

Норма с учетом смен

Сумма амортизации
1

Деревообрабатывающий станок

1

80000

180000

10

1

10

8000
2

Установка окраска электростатический

1

65000

65000

10

1

10

6500
3

Зарядные агрегаты

1

58000

58000

10

1

10

5800
4

Токарный станок

1

120000

120000

10

1

10

12000
5

Торцовочный станок ДС1

1

105000

105000

10

1

10

10500
6

Многопильный станок ЦМС

1

85000

85000

10

1

10

8500
7

Станок для заделки сучков

1

100000

100000

10

1

10

10000
8

Фуговальный станок

1

135000

135000

10

1

10

13500
Итого

748000

74800

А1 = 80000*10%*1/100 = 80(тенге)

А2 = 65000*10%*1/100 =65 (тенге)

А3 = 58000*10%*1/100 = 58 (тенге)

А4 = 120000*10%*1/100 = 120 (тенге)

А5 = 105000*10%*1/100 = 105 (тенге)

А6 = 85000*10%*1/100 = 85(тенге)

А7 = 100000*10%*1/100 = 100 (тенге)

А8 = 135000*10%*1/100 =135 (тенге)

2.6 Расчет затрат на капитальный ремонт

Затраты на капитальный ремонт включают зарплату с начислениями, стоимость материалов и накладные расходы.

2.6.1 Расчёт зарплаты с начислениями

ЗПн = ЗП*Кн

ЗП – сумма зарплаты, начисленной за капитальный ремонт

Кн — коэффициент начислений

ЗПн(4) =1920*1,7 =3264 (тенге)

ЗПн(5) =2060 *1,7 = 3502(тенге)

ЗП = Акр*Тсч

Акр – трудоемкость капитального ремонта

Тсч – среднечасовая зарплата

ЗП4 = 27*71,1=1920(тенге)

ЗП5 =27*76,3=2060 (тенге)

Тсч = Тсдн/tсм

Тсдн – среднедневная зарплата (тенге)

tсм – продолжительность смены

Тсч = 569/8 = 71,1 (тенге)

Тсч = 610,2/8 =76,3 (тенге)

Кн = Кпрем*Кнс

Кпрем – коэффициент премирования (1,2 – 1,4)

Кнс – коэффициент, учитывающий социальные налоги (1,2)

Кн = 1,4*1,2 = 1,7

2.6.2 Расчёт стоимости материалов

Стоимость материалов принимается в размере 110% от суммы зарплаты с начислениями:

М = ЗПн*110%

М4 = 3264*110% =3590(тенге)

М5 =3502*110% = 3852(тенге)

2.6.3 Расчёт накладных расходов.

Сумма накладных расходов принимаются в размере 85% от суммы зарплаты с начислениями и стоимостью материалов:

НР = (ЗПн+М)*85%

НР4 = (3264+3590)*85% =5826 (тенге)

НР5 = (3502+3852)*85% =6251 (тенге)

2.6.4 Общая сумма затрат на капитальный ремонт :

КР = ЗПн+М+НР

КР4 =3264+3590+5826=12680 (тенге)

КР5 =3502+3852+6251 =13605 (тенге)

2.7 Расчёт прочих затрат

Прочие затраты принимаются в размере 10% от общей суммы затрат:

ПР = (ФЗПг+НС+Э+А+КР)* 10%

ПР4 = (621381+124276+610943,6+74800+12680)* 10% =144408 (тенге)

ПР5=(664602 +132920+610943,6+74800+13605)* 10%=149687 (тенге)

ПРобш = (1285983+257196+610943,6+74800+26285)* 10% =225520,8 (тенге)

3. Технико-экономическое обоснование системы электроснабжения

Возможные варианты трансформаторов таблица 3

Вариант

Марка

Мощность

Напряжение первичное, кВ

Напряжение вторичное, кВ

Uкз от номинального

Мощность потерь, кВ

Iхх от номинального
х/х

К.з.

1

ТМ-400/10

400

10

0,4

5,5%

4,6

25

1%
1

ТС-400/10

400

10

0,4

5,5%

4,6

25

1%

3.1 Определение капитальных затрат

1 ВАРИАНТ

К=n*Cт

n- число трансформаторов

Cт – стоимость одного трансформатора

К=2*800000=1600000 (тенге)

3.2 Определение стоимости потерь электроэнергии в год

Cn=Co*n*(Pхх+Kэ*Iхх *SH1/100)*T+ Co*n* Kэ*(Pкз+ Kэ*Uхх* SH1/100)*T

Co – стоимость 1 кВт*ч электроэнергии

n – число трансформаторов

Pхх – потери мощности холостого хода

Kэ — коэффициент

Iхх – потери тока холостого хода

SH – номинальная мощность трансформатора

Pкз – потери холостого хода

Uхх – напряжение короткого замыкания

Сn=Co*n(DPxx+Кэ*Jxx*SH1 /100)J+Co*n*Кэ(DPкз+Кэ*Uxx*SH1 /100)J=

= 5,40*2(1,3+1*3%*400/100)6270+4,94*2*0,8(5,4+1*5%*400/100)6270=

365490,8 (тнг).

3.3 Определение амортизационных отчислений

СА=К*НА

КВ — капиталовложения (тенге)

На – норма амортизации электрооборудования

СА= 1600000*8%=128000

3.4 Определение общих эксплуатационных расходов

СЭ=Сn+СА

СЭ=365490,8+128000=493490,8 (тенге)

2 ВАРИАНТ

Определение капитальных затрат

К=n*CТ

n- число трансформаторов

CТ – стоимость одного трансформатора

К=2*1000000=2000000 (тенге)

3.2 Определение стоимости потерь электроэнергии в год

Cn=Co*n*(Pхх+Kэ*Iхх *SH1/100)*T+ Co*n* Kэ*(Pкз+ Kэ*Uхх* SH1/100)*T

Co – стоимость 1 кВт*ч электроэнергии

n – число трансформаторов

Pхх – потери мощности холостого хода

Kэ — коэффициент

Iхх – потери тока холостого хода

SH – номинальная мощность трансформатора

Pкз – потери холостого хода

Uхх – напряжение короткого замыкания

Сn=Co*n(DPxx+Кэ*Jxx*SH1 /100)J+Co*n*Кэ(DPкз+Кэ*Uxx*SH1 /100)J=

=5,40*2(1,3+1*3%*400/100)6270+4,94*2*0,8(5,4+1*5%*400/100)6270=

365490,8 (тнг).

3.3 Определение амортизационных отчислений

СА=К*НА

КВ — капиталовложения (тенге)

НА – норма амортизации электрооборудования

СА= 2000000*8%=160000 (тенге)

3.4 Определение общих эксплуатационных расходов

СЭ=Сn+СА

СЭ=365490,8 +160000 =525490,8(тенге)

Полученные результаты сводятся в таблицу таблица 4

Вариант

Капитальные затраты

Эксплуатационные расходы (Сэ)
1.Трансформатор ТМ-400/10

1600000

493490,8
2.Трансформатор ТС-400/10

2000000

525490,8

Вывод: Выбираем трансформатор ТМ – 400/10 так как, он подходит по всем техническим параметрам, эксплуатационные расходы ниже по сравнению со вторым вариантом трансформатора типа ТС –400/10

4. Технико-экономическое обоснование системы электропривода

Возможные варианты обоснования:

I) асинхронный двигатель с к.з.р 4А160М4Y3 (Рн=15 кВт; h=0,8; cosj=0,88).

II) асинхронный двигатель с ф.з.р 4А160М4Y3 (Рн=15кВт; h=0,9; cosj=0,88).

4.1 Сравнение двух одинаковых электроприводов

Сз=Са+Сn+Ср+Сэ

Сз1=3600+111731 +3600+5947 = 124878(тнг)

Сз2=3360+49658+ 3360+2819= 59197(тнг)

Са – амортизационные расходы

Сn – стоимость потерь электроэнергии

Ср – стоимость ремонта электрооборудования

Сз – сумма затраты

КВ1= Рн*n=15*3000=45000 (тнг)

КВ2= Рн*n=15*2800=42000 (тнг)

Са=КВ*На

Са1=45000*8%=3600 (тнг)

Са2=42000*8%=3360 (тнг)

КВ – капиталовложения (тенге)

На – норма амортизации (%)

Сn=DА*Д

Сn1=20691*5,40=111731(тнг)

Сn2=9196*5,40=49658 (тнг)

DА – потери электроэнергии

Д – дополнительная ставка

DА=Рвд*(1-h/h)*Кзд*Т

DА1=12(1-0,8/0,8)*1,1*6270= 20691(кВт/ч)

DА2=12*(1-0,9/0,9)*1,1*6270=9196 (кВт/ч)

Рвд – мощность на валу двигателя Рвд=Рн*Ки

h — К.П.Д. двигателя

Кзд – коэффициент загрузки двигателя Кзд=Рвд/Рн

Т – фонд времени (в часах)

Рвд1=15*0,8=12(кВт)

Рвд2=15*0,8=12 (кВт)

Кзд1=12/11=1,1

Кзд2=12/11=1,1

Ср=КВ*8%

Ср1=45000*8%=3600 (тнг)

Ср2=42000*8%= 3360(тнг)

КВ-капиталовложения

Сз=(Сn+Са+Ср)*5%

Сз1=(111731 +3600+3600)*5%=5947 (тнг)

Сз2=(49658+3360+3360)*5%=2819 (тнг)

(таблица 5)

Вариант

Са

Сn

Ср

Сэ

Сз
4А160М4Y3 с к.з.р

3600

111731

3600

5947

124878
4А160М4Y3 с ф.з.р

3360

49658

3360

2819

59197

Сумму эксплуатационных расходов по двум вариантам сводим в таблицу

Общая сумма эксплуатационных затрат

З=Рн*КВ+Сэ

З1=0,15*45000+124878=131628 (тнг)

З2=0,15*42000+59197=65497 (тнг)

(таблица 6)

Показатели

1

2
Капиталовложения

45000

42000
Затраты

131628

65497

На основании проведенных расчетов принимаем преобразователь, отвечающий запросам потребителей (по сумме полных затрат или по степени надежности)

4.2 Выбор типа двигателя

4.2.1 Потери активной мощности:

DР=Рвд*(1-h/h)

DР1=12*(1-0,8/0,8)=3кВт/ч)

DР2=12*(1-0,9/0,9)=1,3 (кВт/ч)

4.2.2 Реактивная нагрузка

Q= (Рвд /h)* tgj

Q1=(12/0,8)*0,75=11,7 (кВар/ч)

Q2=(12/0,9)*0,75=10 (кВар/ч)

tgj =√(1/cosj2)

tgj1= 0,75

tgj2= 0,75

4.3.1 Разность годовых затрат

DЗ=Збольш-Зменьш

DЗ=131628-65497=66131 (тнг)

4.3.2 Степень экономичности

Е=100*(DЗ /( Рн*(КВб-КВм))

Е=100*(66131/(0,15*(45000-42000))=135 %

DЗ – разность годовых затрат

Рн – нормальный коэффициент эффективности капиталовложений (0,15)

КВб – капиталовложения большие

КВм – капиталовложения маленькие

Сводные технико-экономические показатели. Таблица №7

№

показатели

Ед.изм.

обозначение

Источник или форма

АД I

АД II
1

Номинальная мощность

кВт

Рн

Исходные данные

15

15
2

Нагрузка на валу

кВт

Рвд

-//-

12

12
3

Коэффициент загрузки двигателя

-//-

Кэд

Рэд/Рн

1,1

1,1
4

Капиталовложения

Тенге

КВ

-//-

45000

42000
5

Коэффициент отчислений

-//-

Р

Справочник

0,225

0,21
6

КПД двигателя

-//-

Каталог

0,8

0,9
7

Коэффициент мощности

-//-

cos

Каталог

0,88

0,88
8

Потери активной мощности

кВт

2,2

0,97
9

Реактивная нагрузка

Квар

Q

Расчеты

11,7

10

10

Стоимость 1 кВт эл/энергии

Тенге

расчеты

5,40

5,40
11

Нормативный коэффициент эффективности КВ

-//-

Рн

0,15

0,15
12

Степень экономичности

%

Е

Расчеты

135

135

Вывод: Для токарного станка выбираем электродвигатель, с ф.з.р 4А160М4Y3 так как этот двигатель удовлетворяет требованиям электропривода данной установки и экономически выгоднее, чем электродвигатель с к.з.р 4А160М4Y3, который также удовлетворяет техническим требованиям, но не выгоден с точки зрения экономики.

5. Расчет стоимости монтажа электроснабжения

5.1 Расчет стоимости основного оборудования

(таблица 8)

№

Наименование

Ед. изм.

Кол-во

Цена

Сумма
1

ТМ –400/10

шт.

2

800000

1600000
2

Шкаф силовой

шт.

1

100000

100000
Итого

1700000
НДС (13%)

221000
Всего

1921000

5.2 Расчет стоимости основных материалов

(таблица98)

№

Наименование

Ед. изм.

Кол-во

Цена

Сумма
1

Кабель ААШВ 4х2,5

м.

200

280

56000
2

Провод АППВ 3х4

м.

150

40

6000
Итого

62000
НДС (13%)

8060
Всего

70060

5.3 Расчет стоимости вспомогательных материалов

(таблица 10)

№

Наименование

Ед. изм.

Кол-во

Цена

Сумма
1

Труба Д-2,5

м.

150

1200

180000
2

Муфта СЭФ 3х50-10

шт.

2

900

1800
3

Наконечники АL-240-20-22

шт.

20

25

500
Итого

182300
НДС (15%)

23699
Всего

205999

5.4 Расчет зарплаты

ЗП=(Обо+ Мо+Мв)*30%

ЗП=(1921000+70060+205999)*30%=659118 (тнг)

5.5 Отчисления от зарплаты

5.5.1 Социальный налог

Нс=ЗП*13%

Нс=659118*13%=85685 (тнг)

5.5.2 Обязательное социальное страхование

ООС=ЗП*15%

ООС=659118*15%=98868 (тнг)

5.6 Сумма зарплаты с отчислениями

ЗПО=ЗП+Нс+ООС

ЗПО=659118+85685+98868=843671 (тнг)

5.7 Расчет общехозяйственных расходов

ОР=( Обо+ Мо+Мв+ЗПО)*15%

ОР=(1921000+70060+205999+843671)*15%=3040730 (тнг)

5.8 Общая стоимость монтажа электроснабжении

(таблица 11)

№

Статьи затрат

Сумма
1

Основное оборудование

1921000
2

Основные материалы

70060
3

Вспомогательные материалы

205999
4

Зарплата с отчислениями

843671
5

Общехозяйственные расходы

3040730
Всего

6081460

6. Сводные технико-экономические показатели

Таблица №12

№

Показатели

Единицы измерения

Сумма
1

Балансовая стоимость

тенге

748000
2

Трудоемкость работ

-ремонт

-обслуживание

чел/час

81

64,8

3

Численность персонала

-ремонт

-обслуживание

чел

2

1

4

Годовой фонд зарплаты

тенге

4970236
5

Расход электроэнергии

кВт*ч

610943,6
6

Стоимость электроэнергии

тенге

107219,7
7

Расчет амортизации

тенге

74800
8

Расходы на ремонт

тенге

26285
9

Прочие расходы

тенге

225520,8
10

Мощность трансформаторов

кВ*А

400
11

Эксплуатационные расходы

тенге

493491
12

Разность эксплуатационных расходов по системе электропривода

тенге

66131

7. Общий вывод по курсовому проекту

В данном курсовом проекте был рассмотрен «Деревообрабатывающий цех» и соответственно с требованиями техники безопасности на работу принимаем одного электромонтёра по ремонту IV разряда и электромонтёра по обслуживанию V разряда. При этом трудоёмкость составляет 81 и 64,8 чел/час и рассчитали годовой фонд зарплаты, для принятого рабочего составляет 621381тенге и 664602тенге.

Расход электроэнергий предприятие составляет 610943,6стоимость электроэнергий составляло 107219,7 тенге. Для данного цеха мы выбрали электродвигатель марки 4А160М4Y3 с фазным ротором, и трансформатор мощностью 400 кВА марка трансформатора ТМ 40010

Амортизационные отчисления для всего оборудования составили 74800 тенге, а расходы, затраченные на ремонт –26285тенге, прочие расходы 225520,8тенге. В результате расчетов данного курсового проекта мы убедились, что внедрение электрооборудования в данную отрасль промышленности является приемлемым и экономически выгодным.

8. Список используемой литературы

1) Цигельман И. Е., Тульчик И. К. «Электроснабжение, электрические сети и освещение»

2) «Справочник по электротехнике и электрооборудованию» И. И. Алиев.

3) Барыбин Ю. Г., Федоров А. Е., Зименков М. Г. « Справочник по проектированию электроснабжения».

График планово – предупредительных работ

Трудоемкость

ТО

6,4

4,8

3,2

26,4

4,8

9,6

4,8

4,8

64,8

64,8

КР

27

27

54 27
ТР

8

6

4

6

6

12

6

6

54

Месяцы 2008 года

XII

5т

XI

4т

X

2т

IX

3т

VIII

2т

VII

1к

3т

VI

4т

V

3т

IV

1т

1т

III

2т

II

1т

I

2т

2т

Последний ремонт

Вид

3т

1к

1к

1т

1т

1к

1т

2т

Дата

12.07

10.07

04.07

07.07

09.07

08.07

07.07

11.07

СРЦ, (раз)

16

6

5

2

6

6

6

6

МРП, (мес)

6

6

12

6

6

6

6

6

РЦ, (лет)

8

3

5

1

3

3

3

3

РН, кВт

6

4,5

7,5

15

5

14

3,8

5,2

61

3,03

64,03

Наименование оборудования

Деревообрабатывающий станок

Установка окраска электростатический0

Зарядные агрегаты

Токарный станок

Торцовочный станок ДС1

Многопильный станок ЦМС

Станок для заделки сучков

Фуговальный станок

№

1

2

3

4

5

6

7

8

Всего:

Осв:

итого:

Реферат: Физика подкритического ядерного реактора

Введение

Основным прикладным результатом фундаментальных исследований в ядерной физике явилось становление атомной энергетики. Производимая в ядерных реакторах энергия составляет около 6% всего мирового производства энергии.
В некоторых странах ( Франция, Швеция ) атомные электростанции дают более половины всей электроэнергии. Однако развитие атомной энергетики породило и общественные проблемы, которые наиболее ярко проявились в трагической
Чернобыльской катастрофе. После Чернобыля опасность для здоровья людей и окружающей среды, связанная с ядерной энергетикой, вызвала обоснованная негативную реакцию общественного мнения. Возникшие при этом вопросы относились не только к промышленникам и политикам, но и к научному сообществу физиков, работающих в области ядерной физики и физики элементарных частиц. В конце концов выяснилось, что физики разработали ядерный реактор, который, как оказалось, может выйти из-под контроля.
Поэтому задача развития безопасной ядерной энергетики, проведение фундаментальных исследований по этой тематике в последние годы привлекают повышенное внимание.

Ядерным (или атомным) реактором называется устройство, в котором осуществляется управляемая реакция деления ядер. Ядра урана, особенно ядра изотопа 235U, наиболее эффективно захватывают медленные нейтроны.
Вероятность захвата медленных нейтронов с последующим делением ядер в сотни раз больше, чем быстрых. Поэтому в ядерных реакторах, работающих на естественном уране, используются замедлители нейтронов для повышения коэффициента размножения нейтронов. Эти реакторы получили название гетерогенных реакторов. Уже давно известен возможный вариант безопасной ядерной энергетики — освоение управляемого термоядерного синтеза. Однако, несмотря на принципиальную осуществимость этой программы, до сих пор перед исследователями стоят ещё не преодолённые технологические трудности. Для завершения программы исследований по управляемому термоядерному синтезу необходимы большие материальные вложения и значительное время. В то же время также достаточно давно известен и другой вариант безопасной энергетики, основанный на работе ядерного реактора в подкритическом режиме, для чего требуется облучение реактора потоком нейтронов. Эти нейтроны могут быть получены с помощью интенсивных пучков протонов или более тяжелых ядер.
В последние годы работа в этом направлении значительно активизировалась как в область фундаментальных исследований, так и в разработке конкретных проектов установок, производящих энергию.

Атомный реактор.
Источником энергии реактора служит процесс деления тяжелых ядер. Напомним, что ядра состоят из нуклонов, то есть протонов и нейтронов. При этом количество протонов Z определяет заряд ядра Ze: оно равно номеру элемента из таблицы Менделеева, а атомный вес ядра А – суммарному количеству протонов и нейтронов. Ядра, имеющие одинаковое число протонов, но различное число нейтронов, являются различными изотопами одного и того же элемента и обозначается символом элемента с атомным весом слева вверху. Например, существуют следующие изотопы урана: 238U, 235U, 233U,…
Масса ядра М не просто равна сумме масс составляющих его протонов и нейтронов, а меньше её на величину [pic] М, определяющую энергию связи
[pic] (в соответствии с соотношением [pic]) М=Zmp+(A-Z)mn-(A)A, где(А)с — энергия связи, приходящаяся на один нуклон. Величина (А) зависит от деталей строения соответствующего ядра… Однако наблюдается общая тенденция зависимости её от атомного веса. А именно, пренебрегая мелкими деталями, можно описать эту зависимость плавной кривой, возрастающей при малых. А, достигающей максимума в середине таблицы Менделеева и убывающей после максимума к большим значениям А. Представим себе, что тяжелое ядро с атомным весом А и массой М разделилось на два ядра А1 и А2 с массами соответственно М1 и М2, причем А1 + А2 равно А либо несколько меньше его, так как в процессе деления могут вылететь несколько нейтронов. Возьмем для наглядности случай А1 + А2 = А. Рассмотрим величину разности масс начального ядра и двух конечных ядер, причем будем считать что А1 = А2, так, что [pic](А1)=[pic](А2), [pic]М=М-М1-М2=-[pic](А)А+[pic] (А1)(А1 +А2)
=А([pic](А1)- [pic](А1)). Если А соответствует тяжелому ядру в конце
Периодической системы, то А1 находится в середине и имеет максимальное значение[pic](А2). Значит, [pic]М>0 и, следовательно, в процессе деления выделяется энергия Ед=[pic]Мс2. Для тяжелых ядер, например для ядер урана, ([pic](А1)- [pic](А))с2=1 МэВ. Так что при А=200 имеем оценку Ед =
200 МэВ. Напомним, что электрон-вольт (эВ) внесистемная единица энергии, равная энергии, приобретаемой элементарным зарядом под действием разности потенциалов 1В ( 1эВ = 1,6*10-19 Дж). Например, средняя энергия, выделяемая при делении ядра 235U

Ед = 180 МэВ = 180 106 эВ.
Таким образом, тяжелые ядра являются потенциональными источниками энергии.
Однако самопроизвольное деление ядер происходит исключительно редко и практически значения не имеет. Если же в тяжелое ядро попадает нейтрон, то процесс деления может резко убыстриться. Это явление происходит с различной интенсивностью для различных ядер, и мерой его служит эффективное поперечное сечение процесса. Напомним, как определяются эффективные сечения и как они связаны с вероятностями тех или иных процессов. Представим себе пучок частиц, (например, нейтронов), падающих на мишень, состоящую из определённых объектов, скажем ядер. Пусть N0 — число нейтронов в пучке, n- плотность ядер, приходящаяся на единицу объема (1 см3 ). Пусть нас интересуют события определённого сорта, например деление ядер мишени. Тогда число таких событий N будет определяться формулой N=N0nl[pic]эф, где l- длинна мишени и [pic]эф называется поперечным сечением процесса деления
(или любого другого процесса) заданной энергией Е, соответствующей энергии налетающих нейтронов. Как видно из предыдущей формулы, эффективное сечение имеет размерность площади(см2). Оно имеет вполне понятный геометрический смысл: это площадка, при попадании в которую происходит интересующий нас процесс. Очевидно, если сечение большое, процесс идёт интенсивно, а маленькое сечение соответствует малой вероятности попадания в эту площадку, следовательно, в этом случае процесс происходит редко.

Итак, пусть для некоторого ядра мы имеем достаточно большое эффективное сечение процесса деления при этом, при делении наряду с двумя большими осколками А1 и А2 могут вылететь несколько нейтронов. Средне число дополнительных нейтронов называется коэффициентом размножения и обозначается символом k[pic]. Тогда реакция идёт по схеме n+A
A1+A2+k[pic]n.
Родившиеся в этом процессе нейтроны, в свою очередь, реагируют с ядрами А, что даёт новые реакции деления и новое, ещё большее число нейтронов. Если k
> 1, такой цепной процесс происходит с нарастающей интенсивностью и приводит к взрыву с выделением огромного кол-ва энергии. Но процесс этот можно контролировать. Не все нейтроны обязательно попадут в ядро А: они могут выйти наружу через внешнюю границу реактора, могут поглотиться в веществах, которые специально вводятся в реактор. Таким образом, величину k[pic], можно уменьшить до некоторой kэф, которая равна 1 и лишь незначительно её превышает. Тогда можно успевать отводить производимую энергию и работа реактора становится устойчивой. Тем не менее в этом случае реактор работает в критическом режиме. Неполадки с отводом энергии привели бы к нарастающей цепной реакции и катастрофе. Во всех действующих системах предусмотрены меры безопасности, однако аварии, с очень малой вероятностью, могут происходить и, к сожалению происходят.

Как выбирается рабочее вещество для атомного реактора? Необходимо, чтобы в топливных элементах присутствовали ядра изотопа с большим эффективным сечением деления. Единица измерения сечения 1 барн = 10-24 см2.
Мы видим две группы значений сечений: ( 233U, 235U, 239Pu ) и малые(232Th,238U). Для того, чтобы представить себе разницу, вычислим, какое расстояние должен пролететь нейтрон, чтобы произошло событие деления.
Воспользуемся для этого формулой N=N0nl[pic]эф. Для N=N0=1 имеем [pic]
Здесь n- плотность ядер, [pic], где p- обычная плотность и m =1,66*10-24г- атомная единица массы. Для урана и тория n = 4,8.1022 см3. Тогда для 235U имеем l = 10см, а для 232Th l = 35 м. Таким образом, для реального осуществления процесса деления следует использовать такие изотопы как 233U,
235U, 239Pu. Изотоп 235U в небольшом кол-ве содержится в природном уране состоящем в основном из 238U, поэтому в качестве ядерного топлива обычно используют уран, обогащённый изотопом 235U. При этом в процессе работы реактора вырабатывается значительное кол-во ещё одного расщепляющегося изотопа- 239Pu. Плутоний получается в результате цепочки реакций

238U + n ([pic])239U ([pic])239Np

([pic])239Pu,

где [pic] означает излучение фотона, а [pic]-[pic]- распад по схеме

Z
(Z+1)+e +v.
Здесь Z определяет заряд ядра, так что при распаде происходит к следующему элементу таблицы Менделеева с тем же А, е- электрон и v-электронное антинейтрино. Необходимо отметить также, что изотопы А1, А2, получающиеся в процессе деления, как правило, являются радиоактивными с временами полураспада от года до сотен тысяч лет, так что отходы атомных электростанций, представляющие собой выгоревшее топливо, очень опасны и требуют специальных мер для хранения. Здесь возникает проблема геологического хранения, которое должно обеспечить надёжность на миллионы лет вперёд. Несмотря на очевидную пользу атомной энергетики, основанной на работе ядерных реакторов в критическом режиме, она имеет и серьезные недостатки. Это, во-первых, риск аварий, аналогичных Чернобыльской, и, во- вторых, проблема радиоактивных отходов. Предложение использовать для атомной энергетики реакторы, работающие в подкритическом режиме, полностью разрешает первую проблему и в значительной степени облегчает решение второй.
Ядерный реактор в подкритическом режиме как усилитель энергии.

Представим себе, что мы собрали атомный реактор, имеющий эффективный коэффициент размножения нейтронов kэф немного меньше единицы. Облучим это устройство постоянным внешним потоком нейтронов N0. Тогда каждый нейтрон
(за вычетом вылетевших наружу и поглощённых, что учтено в kэф) вызовет деление, которое даст дополнительный поток N0k2эф. Каждый нейтрон из этого числа снова произведёт в среднем kэф нейтронов, что даст дополнительный поток N0kэф и т.д. Таким образом, суммарный поток нейтронов, дающих процессы деления, оказывается равным

N = N0 ( 1 + kэф + k2эф + k3эф + …) =
N0[pic]kn эф .
Если kэф > 1, ряд в этой формуле расходится, что и является отражением критического поведения процесса в этом случае. Если же kэф < 1, ряд благополучно сходится и по формуле суммы геометрической прогрессии имеем

[pic]
Выделение энергии в единицу времени ( мощность ) тогда определяется выделением энергии в процессе деления,

[pic] где к

Дипломная работа: Производство по делам об административных правонарушениях в области таможенного дела и их рассмотрение

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Ленинградский государственный университет

имени А.С.Пушкина

Юридический факультет

Кафедра гражданско — правовых дисциплин

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

на тему: “ Производство по делам об административных

правонарушениях в области таможенного дела и их рассмотрение”.

Выполнил:

Научный руководитель:

Санкт — Петербург

2007

СОДЕРЖАНИЕ:

  1. Введение ………………………………………………………………………… 3

2. Глава 1. Краткая историческая справка о таможенной службе

и ее борьбе с контрабандой товаров…………………………………………… 6

  1. Глава 2. Порядок производства по делам об административных

правонарушениях в области таможенного дела……………………………… 14

    1. Возбуждение дела об административном правонарушении ..………… 14

3.2. Порядок проведения административного расследования ……..……….. 27

3.3. Порядок организации запросов по делам об административных

правонарушениях в таможенные службы иностранных государств ……47

    1. Рассмотрение дела об административном правонарушении ……………50

    2. Порядок передачи дел об административных правонарушениях

для рассмотрения в таможенный орган по месту совершения

административного правонарушения …………………………………… 59

3.6. Порядок передачи дел об административных правонарушениях

для рассмотрения в таможенный орган по месту жительства лица,

в отношение которого ведется производство по делу

об административном правонарушении ………………………………….. 62

3.7. Порядок регистрации дел об административных правонарушениях ….. 63

4. Глава 3. Анализ судебной практики по делам об административных

правонарушениях, возбужденных таможенными органами…………………. 66

5. Глава 4.Заключние ..……………………………………………………………. 84

6. Список использованной литературы……………………………………..…….89

7. Приложения ……………………………………………………………………. 99

ВВЕДЕНИЕ

Важнейшая роль в деле обеспечения экономических интересов Российской Федерации принадлежит Федеральной таможенной службе — одному из базовых институтов экономики.

Участвуя в государственном регулировании внешнеторговой деятельности и осуществляя фискальную функцию, таможенная служба регулярно пополняет государственный бюджет и тем самым способствует подъему экономики страны и повышению благосостояния населения.

В соответствии с пунктом ж) статьи 71 Конституции Российской Федерации таможенное регулирование находится в ведении Российской Федерации.1

Пунктом 1 “Положения о Федеральной таможенной службе”, утвержденного Постановление Правительства Российской Федерации от 21.08.2004 № 429 “О Федеральной таможенной службе” закреплено, что “Федеральная таможенная служба является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим в соответствии с законодательством Российской Федерации функции по контролю и надзору в области таможенного дела, а также функции агента валютного контроля и специальные функции по борьбе с контрабандой, иными преступлениями и административными правонарушениями.”2

В связи с введением в действие с 1 января 2004 года нового Таможенного кодекса Российской Федерации3 (далее – ТК РФ), и введением в действие с 1 июля 2002 года Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях4 (далее – КоАП РФ) вопросы возбуждения, производства и рассмотрения дел об административных правонарушениях в области таможенного дела до сих пор является актуальными.

“Таможенное дело представляет собой совокупность методов и средств обеспечения соблюдения мер таможенно-тарифного регулирования и запретов и ограничений, установленных в соответствии с законодательством Российской Федерации о государственном регулировании внешнеторговой деятельности, связанных с перемещением товаров и транспортных средств через таможенную границу.”5

Целью дипломной работы явилось освящение правовой базы, регулирующей вопросы, связанные с одним из основных направлений деятельности таможенных органов Российской Федерации – борьбе с незаконным перемещением товаров и транспортных средств через таможенную границу России, проанализировать недостатки в деятельности таможенных органов, которые приводят к прекращению судами дел об административных правонарушениях в области таможенного дела.

Задачей дипломной работы является изучение порядка производства по делам об административных правонарушениях, раскрытие особенностей порядков возбуждения, производства и рассмотрения дел об административных правонарушениях таможенными органами Российской Федерации, изучение судебной практики, связанной с делами об административных правонарушениях в области таможенного дела.

В связи с большим количеством видов административных правонарушений в области таможенного дела, попадающих под действие статей 16.1-16.23 КоАП РФ, в дипломной работе рассмотрены вопросы возбуждения, производства и рассмотрения дел об административных правонарушениях, попадающих только под действие пункта 3 статьи 16.1 КоАП РФ.

В первой главе своей дипломной работы я привожу небольшую историческую справку о становлении таможенной службы России, создании и работы органов борьбы с контрабандой товаров и другими правонарушениями на границе от времен Российской Империи до наших дней, а также провожу краткий анализ условий и причин способствующих совершению данных правонарушений.

Во второй главе своей дипломной работы я рассмотрел порядки возбуждения, производства и рассмотрения дел об административных правонарушениях, применяемых таможенными органами в отношении административных правонарушений, попадающих под действие пункта 3 статьи 16.1 КоАП РФ.

В третьей главе своей дипломной работы я рассмотрел результаты работы таможенных органов по производству дел об административных правонарушениях, рассмотрел обзоры правоприменительной практики таможенных органов, осветил вопросы взаимодействия таможенных органов с другими правоохранительными органами России и зарубежных стран, раскрыл проблемы, стоящие перед таможенными органами и возможные варианты решения этих проблем.

В конце дипломной работы я привел перечень нормативных правовых актов законодательства Российской Федерации, приказов, распоряжений и писем Федеральной таможенной службы Российской Федерации (далее – ФТС России), а также литературы, использованной мною при написании данной дипломной работы.

2.

Краткая историческая справка о таможенной службе России

и ее борьбе с контрабандой товаров

История российской таможни начинается с конца X века, с первых упоминаний о торговых пошлинах, которыми были обложены в древнерусском государстве предметы потребления на пути их следования от производителя к потребителю. Самая древняя из них — Мыт или Мыто, упоминаемая в Русской правде Ярослава Мудрого (XI век). Она взималась с купцов, проезжающих с товаром по сухопутным и водным путям сообщения. Происходил сбор пошлины на заставах «мытниками» или «мытчиками». Сборщики мыта — предшественники таможенников, а заставы — таможен.

В середине XIII века монголо-татары вводят свою пошлину — тамгу. Тамга, в переводе с тюркского языка, означает знак собственности, клеймо или печать. Поначалу тамга бралась, когда при продаже требовалось приложение клейма (печати) князи или наместника. Постепенно тамга превратилась в одну из наиболее доходных пошлин, взимаемых со стоимости товара. Со временем название ее перешло на все сборы, получившие наименование таможенных, и на место их сбора, таможню.

В середине XVII века в царствование Алексея Михайловича были приняты Торговый устав (25 октября 1653 года), Уставная таможенная грамота (1654 год) и Новоторговый устав (1667 год). Эти документы стали началом реформ в российской таможенной системе, в то время самой запутанной и архаичной.

В XVII веке таможнями управляли таможенный головы и их помощники-целовальники, называемые так потому, что при вступлении в должность они целовали крест и приносили присягу служить верно. Помимо целовальников процедуру таможенного оформления помогали осуществлять работавшие по найму дьяки и подьячие, в обязанности которых входило записывать  в таможенные книги данные о товарах и их обложении. Таможенные головы выбирались из первостатейных купцов и служили бесплатно.

Целовальников выбирали из торгового посадского населения. Как голове, так и целовальникам, строго запрещалось производить какие-либо торговые операции. За превышение сумм сборов головы получали награду, а если доходы таможни по вине управляющих уменьшались по сравнению с прошлыми годами, с головы и целовальников взыскивали недочет. В случае важных злоупотреблений головы подвергались и более строгому наказанию — битью кнутом, а то и «смертной казнью без всякой пощады».

Как свидетельствуют исторические источники, контрабанда — явление давнее. О нем встречаются упоминания в древнегреческих и римских источниках. В середине века слово kontrabandos служило для обозначения товаров, запрещенных и подлежащих конфискации. «Несовершенство таможенного управления, подкупность чиновни­ков, неопределенность ставок тарифов, масса исключений… все это привело к массовой контрабанде»6.

В России контрабанда появилась еще в начале XVII века. Однако контрабанда в XVI -XVII веках в Московском государстве носила случайный характер. Поэтому не было нужды охранять границу от проникновения контрабандистов.

В начале XVIII века в связи с развитием промышленности и внешней торговли России с Западом и принятием в 1724 году таможенного тарифа контрабанда приобретает массовый характер. Под контрабандой понимали не только пронос или провоз товаров через границу мимо таможни, но и товары, не указанные в предъявленных в таможню документах.

Следует заметить, что большое количество контрабанды прохо­дило мимо таможен. Для этого использовались также различные ухищрения. Например, чтобы узнать размещение пограничных наря­дов, высылались «ложные» контрабандисты. С этой целью направ­ляли не только людей под видом заблудившихся, пьяных и т.п., но и натренированных собак, которые бежали впереди переходящих границу.

Применяя различные хитрости и уловки, контрабандисты наводняли рынки своими товарами и подрывали этим самым экономику страны.

“Меры, принимаемые по борьбе с контрабандой в первой и во второй половине XIX века, не привели к желательным результатам. Контрабанда росла. Всего же за период с 1846-го по 1855 год зафиксировано 27 010 случаев задержания контрабанды. Ширилась и сеть пособников контрабандис­там.”7

Наряду с привлече­нием сил и средств для борьбы с контрабандистами, правительство России уделяло важное внимание оперативной работе для выяснения лиц, участвующих в переправе товаров через границу в пригранич­ных районах страны и в сопредельных государствах. Списки контра­бандистов были изданы типографским способом, размножены и направлялись во все таможенные округа и регулярно обновлялись.

Социальные корни контрабанды состояли в слабой экономике России.

В новых рыночных условиях, когда российская экономика стала “открытой”, а государственные границы “прозрачными” или во многих местах “размытыми”, гораздо более сложной и масштабной, чем раньше, стала проблема экономической безопасности Российской Федерации. В ее обеспечении зоной ответственности таможенной службы является сфера внешнеэкономической деятельности государства.

25 октября 1991 года Указом Президента РСФСР образован Государственный таможенный комитет России (далее ГТК России).8 С этого дня ведется отсчет времени создания новой таможенной службы России, призванной обеспечить экономическую безопасность России в новых рыночных условиях.

В 1993 году принят Таможенный кодекс Российской Федерации (предыдущая редакция).9

В 2003 году указом Президента Российской Федерации принят новый Таможенный Кодекс Российской Федерации, который был введен в действие с 1 января 2004 года.10

Указом Президента Российской Федерации от 09.03.2004 № 314 “О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти” Государственный таможенный комитет были преобразован в Федеральную таможенную службу.11

В соответствии с пунктом 1 Положения о Федеральной таможенной службе, утвержденного Постановление Правительства Российской Федерации от 21.08.2004 № 429 “О Федеральной таможенной службе” “Федеральная таможенная служба является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим в соответствии с законодательством Российской Федерации функции по контролю и надзору в области таможенного дела, а также функции агента валютного контроля и специальные функции по борьбе с контрабандой, иными преступлениями и административными правонарушениями”12.

Согласно пункта 5.12 вышеуказанного Положения Федеральная таможенная служба (далее ФТС) “осуществляет производство по делам об административ-ных правонарушениях и рассмотрение таких дел в соответствии с законодательством Российской Федерации об административных правонарушениях;”13

В соответствии с пунктом 7 статьи 408 Таможенного кодекса Российской Федерации (далее — ТК РФ) за таможенными органами закреплено право “осуществлять производство по делам об административных правонарушениях и привлекать лиц к ответственности за совершение административных правонарушений в соответствии с законодательством Российской Федерации об административных правонарушениях.”14

Производство по делам об административных правонарушениях в области таможенного дела и их рассмотрение – система процессуальных действий, установленных Федеральным Законом Российской Федерации от 30.12.2001 № 195-ФЗ “Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях”.15

В статье 24.1 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (далее – КоАП РФ) говорится о том, что “Задачами производства по делам об административных правонарушениях являются всестороннее, полное, объективное и своевременное выяснение обстоятельств каждого дела, разрешение его в соответствии с законом, обеспечение исполнения вынесенного постановления, а также выявление причин и условий, способствовавших совершению административных правонарушений.”16

С этой целью в ФТС России создана вертикальная структура, состоящая из Управления таможенных расследований и дознания ФТС России, Оперативных таможен в составе Региональных таможенных управлений, Отделов административных расследований таможен и Отделов административных расследований таможенных постов.

Пунктом 1 статьи 23.8 КоАП РФ за таможенными органами закреплено право рассматривать дела об административных правонарушениях, предусмотренных частями 1 и 3 статьи 16.1, статьями 16.2-16.23 КоАП РФ. При этом пунктом 2 этой же статьи право рассматривать дела об административных правонарушениях от имени таможенных органов предоставлено руководителям таможенных органов и их заместителям, за исключением начальника таможенного поста, который имеет право рассматривать дела об административных правонарушениях только в отношении физических лиц. В соответствии со статьей 402 ТК РФ таможенными органами являются федеральный орган исполнительной власти, уполномоченный в области таможенного дела, т.е. ФТС России, региональные таможенные управления, таможни и таможенные посты.

Рассмотрим порядок организации работы по производству административных расследований в области таможенного дела на примере Отдела административных расследований (далее – ОАР) на уровне таможни.

ОАР, как самостоятельные подразделение таможенных органов, были созданы 27 января 1995 года на основании приказа Государственного таможенного комитета Российской Федерации (далее – ГТК РФ) от 22 декабря 1994 № 687 “Об изменении структуры и штатной численности правоохранительных подразделений в таможенных органах”.17

ОАР, являясь структурным подразделением таможни, непосредственно осуществляет возбуждение дел об административных правонарушениях, отнесенных к компетенции таможенных органов, проводит по ним административные расследования, а также организовывает деятельность структурных подразделений таможни и подчиненных таможне таможенных постов по административному производству.

ОАР в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, международными договорами Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами в области таможенного дела, правовыми актами ФТС, Северо-Западного таможенного управления (далее — СЗТУ), а также положением об ОАР Выборгской таможни.

Основными задачами ОАР являются:

  • обеспечение при административном производстве всестороннего, полного, объективного и своевременного выяснения обстоятельств каждого дела об административном правонарушении и разрешения его в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также обеспечение исполнения вынесенного постановления,

  • организация и контроль административного производства в структурных подразделениях таможни и на подчиненных ей таможенных постах,

  • выявление при административном производстве признаков преступлений с последующим направлением материалов дел начальнику органа дознания для решения вопроса об их рассмотрении согласно порядку, предусмотренному Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации,

  • выявление причин и условий, способствующих совершению административных правонарушений, предупреждение административных правонарушений,

  • анализ статистических данных по делам об административных правонарушениях.

Основными функциями ОАР являются:

  • рассмотрение по письменному поручению начальника таможни или заместителя начальника таможни по правоохранительной деятельности материалов, поступивших из структурных подразделений таможни, должностные лица которых не уполномочены составлять протоколы по делам об административных правонарушениях, из правоохранительных и других государственных органов, органов местного самоуправления и общественных объединений, сообщений и заявлений физических и юридических лиц, а также сообщений в средствах массовой информации, содержащих данные, указывающие на наличие события административного правонарушения,

  • принятие на основании части 4 статьи 28.7 КоАП РФ по письменному решению начальника таможни или заместителя начальника таможни по правоохранительной деятельности к производству дел об административных правонарушениях, возбужденных должностными лицами других структурных подразделений таможни, для осуществления административного расследования,

  • осуществление административного производства,

  • исполнение самостоятельно или с привлечением должностных лиц других подразделений таможни и таможенных постов запросов либо поручений таможенных органов о производстве процессуальных действий по делам об административных правонарушениях, в соответствии с порядком и сроками, предусмотренными КоАП РФ,

  • оказание другим структурным подразделениям таможни и подчиненных ей таможенных постов методической помощи при осуществлении ими административного производства,

  • информирование других правоохранительных органов об относящихся к их компетенции фактах правонарушений, выявленных в ходе административного производства или при рассмотрении материалов, поступивших из правоохранительных и других государственных органов, органов местного самоуправления и общественных объединений, сообщений и заявлений физических и юридических лиц, а также сообщений в средствах массовой информации,

  • взаимодействие с судебными, правоохранительными и другими государственными органами по вопросам выявления, предупреждения, пресечения административных правонарушений и осуществления административного производства,

  • подготовка в случае необходимости заявлений о принесении протестов прокурору на решения судов, вынесенные по делам об административных правонарушениях, административное производство по которым осуществляло должностное лицо таможни.

ОАР на уровне таможни является основным звеном в структуре таможенных органов, на которое возложены функции по производству, ведению, учету и подготовке к рассмотрению дел об административных правонарушениях в области таможенного дела.

3.

Порядок производства по делам об административных

правонарушениях в области таможенного дела.

3.1. Возбуждение дела об административном правонарушении.

“Административным правонарушением признается противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое настоящим Кодексом или законами субъектов Российской Федерации об административных правонарушениях установлена административная ответственность.”18

В соответствии с положениями статьи 28.1 КоАП РФ “Поводами к возбуждению дела об административном правонарушении являются:

1) непосредственное обнаружение должностными лицами, уполномоченными составлять протоколы об административных правонарушениях, достаточных данных, указывающих на наличие события административного правонарушения;

2) поступившие из правоохранительных органов, а также из других государственных органов, органов местного самоуправления, от общественных объединений материалы, содержащие данные, указывающие на наличие события административного правонарушения;

3) сообщения и заявления физических и юридических лиц, а также сообщения в средствах массовой информации, содержащие данные, указывающие на наличие события административного правонарушения…”19

В статьях 16.1-16.23 КоАП РФ определен четкий перечень административных правонарушений, по которым таможенный орган вправе и обязан возбудить дело об административном правонарушении (далее – дело об АП), осуществить административное производство и рассмотреть дело об АП.

Вместе с тем, таможенный орган вправе также возбудить дело об АП по статье 15.25 КоАП РФ “Нарушение валютного законодательства Российской Федерации и актов органов валютного регулирования”, т.к. в соответствии с частью 3 статьи 22 Федерального закона от 10.12.2003 N 173-ФЗ «О валютном регулировании и валютном контроле»20 таможенные органы являются агентами валютного контроля, а также в соответствии с тем, что согласно пункту 80 части 2 статьи 28.3 КоАП РФ должностные лица агентов валютного контроля вправе составлять протоколы об административных правонарушениях, предусмотренных статьей 15.25 КоАП РФ, в соответствии с задачами и функциями, возложенными на них федеральными законами либо иными нормативными правовыми актами.

В соответствии с частью 4 статьи 28.3 КоАП РФ перечень должностных лиц таможенных органов, уполномоченных составлять протоколы об административных правонарушениях по статье 15.25 КоАП РФ, устанавливается ФТС России. Данный перечень определен приказом ФТС России от 15.03.2005 N 198 «О должностных лицах таможенных органов Российской Федерации, уполномоченных составлять протоколы об административных правонарушениях и осуществлять административное задержание»21, вступившим в силу с 19 апреля 2005 года.

Исходя из вышеизложенного, должностные лица таможенных органов вправе возбуждать дела об АП, предусмотренных статьей 15.25 КоАП РФ при обнаружении достаточных данных, указывающих на нарушения валютного законодательства Российской Федерации и актов органов валютного регулирования, совершенные на территории Российской Федерации при осуществлении валютных операций, связанных с перемещением товаров и транспортных средств через таможенную границу Российской Федерации.

С целью рассмотрения и изучения порядка производства дел об АП области таможенного дела я взял за основу нарушения, которые на данный период времени являются наиболее распространенными при ввозе на таможенную территорию Российской Федерации товаров автомобильным транспортом и которые попадают под действие части 3 статьи 16.1 КоАП РФ.

Пункт 3 статьи 16.1. КоАП РФ “Незаконное перемещение товаров и (или) транспортных средств через таможенную границу Российской Федерации” гласит следующее:

“… 3. Сообщение таможенному органу недостоверных сведений о количестве грузовых мест, об их маркировке, о наименовании, весе и (или) об объеме товаров при прибытии на таможенную территорию Российской Федерации или при убытии с таможенной территории Российской Федерации товаров и (или) транспортных средств, либо для получения разрешения на внутренний таможенный транзит или для его завершения, либо при помещении товаров на склад временного хранения путем представления недействительных документов, а равно использование для этих целей поддельного средства идентификации или подлинного средства идентификации, относящегося к другим товарам и (или) транспортным средствам, —

влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от десяти до двадцати пяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией товаров, явившихся предметами административного правонарушения, или без таковой либо конфискацию предметов административного правонарушения; на должностных лиц — от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда; на юридических лиц — от пятисот до одной тысячи минимальных размеров оплаты труда с конфискацией товаров, явившихся предметами административного правонарушения, или без таковой либо конфискацию предметов административного правонарушения…”22

Статьей 16.1 КоАП РФ устанавливается административная ответственность за наиболее опасный состав правонарушения в области таможенного дела, граничащий с уголовным преступлением (ст.188 Уголовного кодекса Российской Федерации (далее – УК РФ) «Контрабанда»23) — незаконное перемещение товаров и (или) транспортных средств через таможенную границу Российской Федерации.

В подпункте 1) пункта 1 статьи 11 ТК РФ определено, что под товарами понимается любое перемещаемое через таможенную границу движимое имущество, а также перемещаемые через таможенную границу, отнесенные к недвижимым вещам, транспортные средства. Транспортные средства, используемые для международных перевозок пассажиров и товаров, к товарам не относятся.

Если товары и транспортные средства, перемещаемые через таможенную границу, относятся к перечню товаров, определенных частью 2 статьи 188 УК РФ (наркотики, оружие, стратегически важные сырьевые товары, культурные ценности и др.), то в этих случаях наступает уже не административная, а уголовная ответственность по статье 188 УК РФ.

Субъектом правонарушения, попадающего под действие статьи 16.1 КоАП РФ являются гражданин, индивидуальный предприниматель (который в целях привлечения к ответственности выступает как должностное лицо – статья 2.4 КоАП РФ), юридическое лицо, фактически перемещающие товары и транспортные средства через таможенную границу, а также должностное лицо организации, привлекаемой к ответственности за данное правонарушение. Лицом, фактически перемещающим товары, может выступать лицо, перемещающее товары, или перевозчик товаров и транспортных средств.

В случае совершения правонарушения гражданином, перемещающим товары и (или) транспортные средства для собственных нужд, он одновременно является и перевозчиком, и лицом, перемещающим товары.

Субъективная сторона правонарушения, совершенного физическим лицом (гражданином или должностным лицом), характеризуется прямым умыслом.

Противоправными, применительно к данному составу правонарушения, признаются деяния, выразившиеся в сообщении таможенному органу недостоверных сведений о количестве грузовых мест, об их маркировке, о наименовании, весе и (или) об объеме товаров при прибытии на таможенную территорию РФ или при убытии с таможенной территории РФ товаров и (или) транспортных средств, либо для получения разрешения на внутренний таможенный транзит (далее — ВТТ) или для его завершения, либо при помещении товаров на склад временного хранения (далее — СВХ) путем представления недействительных документов, а равно использование для этих целей поддельного средства идентификации или подлинного средства идентификации, относящегося к другим товарам и (или) транспортным средствам.

В примечании 2 к статье 16.1 КоАП РФ дано разъяснение, что под недействительными документами понимаются поддельные документы, документы, полученные незаконным путем, документы, содержащие недостоверные сведения, документы, относящиеся к другим товарам и (или) транспортным средствам, и иные документы, не имеющие юридической силы.

Если раскрыть более широко понятие “недействительные документы”, то можно сказать, что под недействительными документами понимаются:

а) поддельные документы, то есть полностью изготовленные фиктивные документы или подлинные документы, в которые внесены искаженные сведения (например, путем исправления или уничтожения части текста, внесения в него дополнительных данных, проставления оттиска поддельного штампа или печати, замены целой страницы на другую страницу, с текстом отличным от исходного и т.п.);

б) документы, полученные незаконным путем, то есть выданные с нарушением порядка их выдачи, либо полученные в результате представления в качестве основания для их выдачи заведомо ложных сведений или поддельных (подложных) документов, либо в результате злоупотребления должностным лицом служебным положением или совершения им халатных действий при выдаче этого документа;

в) документы, содержащие недостоверные сведения, — документы, которые фактически являются подлинными, но содержат сведения, не соответствующие действительности. При этом документ сохраняет признаки и реквизиты должного (изготовляется на официальном бланке, содержит фамилии и должности лиц, которые должны его подписывать, и т.п.), однако внесенные в него сведения (текст, цифровые данные) являются ложными;

г) документы, относящиеся к другим товарам и транспортным средствам, — документы, отвечающие установленным требованиям, но являющиеся основанием для перемещения через таможенную границу других товаров и транспортных средств;

д) иные не имеющие юридической силы документы, к которым могут относиться документы, не имевшие юридической силы или утратившие ее (например, документы, выданные неправомочным органом или неуполномоченным должностным лицом, доверенность, в которой не указана дата ее совершения, и т.п.).

В статьях 73 и 81 ТК РФ прямо указано, какие документы и сведения должны быть представлены таможенному органу при международной перевозке товаров автомобильным транспортом. Это сведения о государственной регистрации транспортного средства; наименовании и адреса перевозчика товаров; наименовании страны отправления и страны назначения товаров; наименовании и адресе отправителя и получателя товаров; о продавце и получателе товаров; о количестве грузовых мест, об их маркировке и о видах упаковки товаров; наименовании и кодах товаров в соответствии Гармонизированной системой описания и кодирования товаров или с Товарной номенклатурой внешнеэкономической деятельности (далее – ТН ВЭД) на уровне не менее 4-х знаков; о весе брутто товаров (в килограммах) либо об объеме товаров (в кубических метрах), за исключением крупногабаритных грузов; о наличии товаров, ввоз которых на таможенную территорию Российской Федерации запрещен или ограничен; о месте и дате составления международной товаротранспортной накладной.

Данный перечень документов и сведений является исчерпывающим для целей таможенного оформления и в абзаце 3 части 1 статьи 72 ТК РФ прямо указано, что таможенный орган не вправе требовать от перевозчика иных сведений, кроме указанных в статьях 73-76 ТК РФ. В статьях 74-76 ТК РФ указываются документы и сведения, которые необходимо предоставлять таможенному органу при перевозке товаров другими, отличными от автомобильного, видами транспорта, но поскольку я взялся рассматривать порядок производства по делам об АП, выявленных при перевозке товаров по таможенной территории только автомобильным транспортом, то требования статей 74-76 ТК РФ рассматривать не буду.

Кроме указанного выше перечня необходимых для таможенного оформления документов и сведений существует ряд отдельных процедур перевозки товаров и транспортных средств по таможенной территории Российской Федерации автомобильным транспортом. Это такие процедуры, как перевозка товаров и транспортных средств в соответствии с Таможенной Конвенцией о международной перевозке грузов с применением книжки МДП (Конвенция МДП, 1975г.)24, перевозка товаров и транспортных средств с применением Таможенной Конвенцией о Карнете АТА25, перевозка товаров и транспортных средств с применением Конвенцией от 26 июня 1990 года “О временном ввозе”26, перевозка товаров и транспортных средств с применением Конвенцией о Договоре международной перевозки грузов27 и т.д. В каждом из вышеуказанных документов существуют определенные порядки составления документов и порядки их предоставления таможенным органам для целей таможенного оформления, но все эти условия составления документов и порядки их предоставления уже содержаться в статьях 73-76 ТК РФ.

Прибытие на таможенную территорию РФ товаров в количестве меньшем, чем указано в представляемых таможенному органу документах, не является административным правонарушением, ответственность за которое предусмотрена пунктом 3 статьи 16.1 КоАП РФ, поскольку указанная в документах часть товара фактически не ввозится на таможенную территорию Российской Федерации. При отсутствии товара, подлежащего таможенному оформлению и таможенному контролю, не возникает вредных последствий, общественная опасность такого деяния отсутствует.

В случае прибытия товаров в количестве большем, чем указано в товаросопроводительных документах, предметом правонарушения является только не указанная в документах часть товара.

При правовой оценке недостоверности сведений о весе и (или) объеме товаров необходимо исходить из основных и дополнительных единиц измерения веса и (или) объема, применяемых в соответствии с Таможенным тарифом Российской Федерации (утвержден постановлением Правительства Российской Федерации от 30 ноября 2001 года N 83028) к конкретному товару, являющемуся предметом административного правонарушения.

При доказывании вины перевозчика в совершении правонарушения, выразившегося в сообщении таможенному органу недостоверных сведений о товаре, следует установить в полной ли мере перевозчиком были использованы положения действующих международных договоров в области перевозок (Конвенции о договоре международной перевозки грузов (КДПГ) 1956 года, предоставляющие ему возможность для выполнения возложенных на него обязанностей в соответствии с положениями статей 72 и 81 ТК РФ.

При определении вины перевозчика, сообщившего таможенному органу недостоверные сведения о количестве наливных, насыпных, навалочных и иных товаров, количество которых определяется весовым параметром, необходимо исходить из того, насколько существенна разница между количеством фактически перемещаемого товара и количеством, указанным в товаросопроводительных документах, а также насколько такое несоответствие могло быть очевидным для перевозчика, осуществляющего свою деятельность на профессиональной основе, исходя из осадки транспортного средства, его технических возможностей, расхода топлива и других подобных показателей.

Наряду с представлением таможенному органу недействительных документов объективную сторону рассматриваемого правонарушения образует использование для незаконного перемещения товаров и транспортных средств также средств идентификации, перечисленных в части 3 статьи 16.1 КоАП РФ, а именно:

1) Поддельного средства идентификации, то есть полностью изготовленного фиктивного средства идентификации. К таким поддельным средствам идентификации относятся все средства идентификации, изготовленные по способу и подобию оригинальных, имеющих идентичную оригинальной сквозную нумерацию, т.е. полностью соответствующих установленным требованиям, но изготовленные помимо официального заказа ФТС России.

2) Подлинного средства идентификации, относящегося к другим товарам и транспортным средствам, то есть соответствующего установленным требованиям, но служащего для идентификации других товаров и транспортных средств. К таким средствам идентификации относятся полностью соответствующие установленным требованиям средства идентификации, но порядковые номера которых, не соответствуют порядковым номерам, указанным таможенным органом в транзитной декларации или ином документе используемым таможенными органами для целей осуществления контроля доставки товара до таможни назначения.

Сообщение таможенному органу недостоверных сведений о маркировке или о стране происхождения товара может быть квалифицировано по части 3 статьи 16.1 КоАП РФ только в том случае, если это влечет несоблюдение запретов на ввоз товаров на таможенную территорию РФ или их транзит через таможенную территорию РФ в соответствии с международными договорами РФ и (или) законодательством РФ.

Правонарушение по части 3 статьи 16.1 КоАП РФ может быть выявлено как на стадии проведения таможенного оформления и таможенного контроля, осуществляемого в пунктах пропуска через Государственную границу РФ при прибытии на таможенную территорию Российской Федерации либо при оформлении разрешения на внутренний таможенный транзит, либо при помещении товаров на склад временного хранения, так и в ходе оперативных мероприятий, направленных на пресечение фактов незаконного перемещения товаров и (или) транспортных средств через таможенную границу РФ, проводимых как таможенными, так и другими правоохранительными органами, а также при получении информации в порядке подпунктов 2 и 3 пункта 1 статьи 28.1 КоАП РФ (например, из органов пограничной службы ФСБ России, органов внутренних дел, сообщений и заявлений физических или юридических лиц и т.п). Причем при выявлении на стадии таможенного оформления и таможенного контроля признаков данного правонарушения должностные лица таможенных органов должны умело применять способы и возможности, предусмотренные таможенным законодательством, для фиксации и получения доказательств совершенного правонарушения. К таким способам и возможностям можно отнести проведение таможенного досмотра товара и транспортного средства (статья 372 ТК РФ), проверка маркировки товаров специальными марками или наличия на товарах идентификационных знаков (статья 374 ТК РФ), назначение экспертизы (статья 378 ТК РФ), взятие проб и образцов (статья 383 ТК РФ), а также использование технических средств таможенного контроля (статья 388 ТК РФ). Внедряемые таможенными органами в последнее время мобильные и стационарные рентгеновские инспекционно-досмотровые комплексы позволяют на любом из этапов проведения таможенного оформления или таможенного контроля проверить соответствие фактически перемещаемого товара, товару, указанному в товаросопроводительных документах.

Проверку наличия всех необходимых документов и сведений, предоставляемых перевозчиком при ввозе товаров и транспортных средств на таможенную территорию Российской Федерации, а также их подлинность осуществляют должностные лица таможенных органов, в должностные обязанности которых в соответствии с должностными регламентами входят конкретные функции, права и обязанности по осуществлению таможенного оформления и таможенного контроля товаров и транспортных средств. Данная функция закреплена подпунктом б) пункта 5 приказа ГТК России от 18.12.2003 № 1467 “Об утверждении Инструкции о действиях должностных лиц таможенных органов, осуществляющих таможенное оформление и таможенный контроль товаров, перемещаемых по таможенной территории Российской Федерации автомобильным транспортом”.29

В случае обнаружения вышеуказанным уполномоченным должностным лицом таможенного органа факта предоставлении перевозчиком, экспедитором недостоверных сведений, образующих состав административного правонарушения, ответственность за которое предусмотрена частью 3 статьи 16.1 КоАП РФ, это уполномоченное должностное лицо таможенного органа должно проанализировать имеющиеся документы и сведения, установить, какие действия и в какие сроки необходимо совершить, и в случае достаточности доказательств либо возможности сбора недостающих сведений в течение сроков, указанных в статье 28.5 КоАП РФ, составить протокол об АП по части 3 статьи 16.1 КоАП РФ. Протокол об АП составляется немедленно после выявления факта совершения АП. Если возникает необходимость в выяснении дополнительных обстоятельств дела или получения дополнительных данных о физическом лице или юридическом лице, в отношении которых возбуждается дело об АП, то протокол об АП составляется в течение двух суток с момента выявления АП. В случае необходимости проведения административного расследования, протокол об АП составляется по окончании проведения административного расследования, которое должно быть завершено в срок не более одного месяца, за исключением случая, когда срок проведения административного расследования может быть увеличен руководителем вышестоящего таможенного органа до 6 месяцев (пункт 5 статьи 28.7 КоАП РФ).

Перечень должностных лиц таможенных органов, уполномоченных, согласно положений статьи 28.3 КоАП РФ, составлять протоколы об АП определен приказом ФТС России от 15.03.2005 № 198 “О должностных лицах таможенных органов Российской Федерации, уполномочены составлять протоколы об административных правонарушениях и осуществлять административное задержание”.30 В частности пунктом 3 Приложения к данному приказу, полномочия составлять протоколы об АП и осуществлять административное задержание предоставлены должностным лицам таможен и таможенных постов, за исключением должностных лиц, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность.

Новый Таможенный кодекс Российской Федерации, вступивший в силу с 1 января 2004 года, впервые определил лицо, на которое возложена обязанность совершать таможенные операции для выпуска товаров (статья 16 ТК РФ), исключив ранее неопределенный и вызывавший множество проблем в правоприменении термин “лицо, перемещающее товары” (Таможенный кодекс Российской Федерации, 1993 года31). Таким образом, с 1 января 2004 года субъектом данного правонарушения может выступать указанное в статье 16 ТК РФ лицо либо перевозчик товара.

В случае обнаружения уполномоченными должностными лицами таможенных органов административного правонарушения в области таможенного дела либо законодательства, контроль за соблюдением которого возложен на таможенные органы, когда его правовая оценка (квалификация деяния и (или) субъект АП) не вызывает затруднения, этими уполномоченными должностными лицами незамедлительно возбуждается дело об АП (подпункт 1) пункта 1 статьи 28.1 КоАП РФ).

Письмом ГТК России от 18.10.2002 № 01-06/45305 “О направлении форм процессуальных документов”32, утверждены формы процессуальных документов, применяемых при возбуждении, производстве и рассмотрении дел об АП в таможенных органах.

Дело об АП по пункту 3 статьи 16.1 КоАП РФ считается возбужденным с момента составления протокола об административном правонарушении или с момента вынесения определения о возбуждении дела об АП при необходимости проведения административного расследования. Административное расследование проводится при осуществлении экспертизы или иных процессуальных действий, требующих значительных временных затрат (пункт 1статьи 28.7 КоАП РФ).

В пункте 3 статьи 28.7 КоАП РФ говорится, что “В определении о возбуждении дела об административном правонарушении указываются дата и место составления определения, должность, фамилия и инициалы лица, составившего определение, повод для возбуждения дела об административном правонарушении, данные, указывающие на наличие события административного правонарушения, статья настоящего Кодекса либо закона субъекта Российской Федерации, предусматривающая административную ответственность за данное административное правонарушение. При вынесении определения о возбуждении дела об административном правонарушении физическому лицу или законному представителю юридического лица, в отношении которых оно вынесено, а также иным участникам производства по делу об административном правонарушении разъясняются их права и обязанности, предусмотренные настоящим Кодексом, о чем делается запись в определении.”33

Административное расследование по делу об АП проводится уполномоченным должностным лицом таможенного органа, возбудившим это дело об АП. По решению начальника таможенного органа, в производстве которого находится дело об АП или его заместителя, административное расследование может быть проведено другим уполномоченным должностным лицом этого таможенного органа (пункт 4 статьи 28.7 КоАП РФ). Как правило, административное расследование по делу об АП по пункту 3 статьи 16.1 КоАП РФ из-за больших временных затрат решением заместителем начальника таможни по правоохранительной деятельности передается для проведения административного расследования уполномоченному должностному лицу ОАР таможни.

Административное расследование должно быть проведено в срок один месяц. По письменному ходатайству срок проведения административного расследования начальником вышестоящего таможенного органа (в данном случае, начальником СЗТУ) может быть продлен до шести месяцев (пункт 5 статьи 28.7 КоАП РФ). По окончании проведения административного расследования должен быть составлен протокол об административном правонарушении или вынесено постановление о прекращении дела об АП (пункт 6 статьи 28.7 КоАП РФ).

Протокол об административном правонарушении должен быть направлен в течении суток должностному лицу, уполномоченному рассматривать дело об административном правонарушении в соответствии со статьей 23.8 КоАП РФ, т.е. начальнику таможни или его заместителю, а в случае АП, совершенного физическим лицом – начальнику таможенного поста.

При выявлении уполномоченными должностными лицами таможенного органа административного правонарушения в области таможенного дела либо законодательства, контроль за соблюдением которого возложен на таможенные органы, в случае, когда имеются сложности в определении квалификации деяния и (или) субъекта АП в соответствии с КоАП РФ, все материалы с необходимыми пояснениями незамедлительно передаются в ОАР для изучения на предмет установления признаков АП. Материалы могут передаваться нарочным либо с использованием иных доступных средств связи (например, факсимильной, электронной почты).

Должностное лицо ОАР обязано провести изучение представленных материалов и информации, по результатам дать правовую оценку на предмет наличия признаков АП. В случае установления достаточности данных, свидетельствующих о совершении АП, должностное лицо ОАР обязано возбудить дело об АП.

Если после изучения полученных материалов должностное лицо ОАР установит, что в них не содержатся достаточные данные, свидетельствующие о совершении АП, представленные документы возвращаются уполномоченному должностному лицу таможенного органа, направившему эти документы, с мотивированным заключением об этом.

При неполноте собранных материалов и сведений о возможно совершенном АП, должностное лицо ОАР в заключении указывает на действия и мероприятия, которые необходимо провести уполномоченному должностному лицу таможенного органа в рамках своей компетенции для сбора недостающих доказательств.

После сбора уполномоченными должностными лицами таможенного органа, уполномоченных составлять протоколы об АП, недостающих сведений и информации, в зависимости от установленных обстоятельств, ими совершаются действия по возбуждению дела об АП или передаче материалов в ОАР для дальнейшего рассмотрения.

3.2. Порядок проведение административного расследования.

“Административное расследование представляет собой комплекс требующих значительных временных затрат процессуальных действий указанных выше лиц, направленных на установление всех обстоятельств административного правонарушения, их фиксирование, юридическую квалификацию и процессуальное оформление. Проведение административного расследования должно состоять из реальных действий, направленных на получение необходимых сведений, в том числе путем проведения экспертизы, установления потерпевших, свидетелей, допроса лиц, проживающих в другой местности.”34

“Производство по делам об административных правонарушениях ведется на русском языке — государственном языке Российской Федерации. Наряду с государственным языком Российской Федерации производство по делам об административных правонарушениях может вестись на государственном языке республики, на территории которой находятся судья, орган, должностное лицо, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях” (пункт 1 статьи 24.2 КоАП РФ)35.

Лицам, участвующим в производстве по делу об АП и не владеющим языком, на котором ведется производство по делу об АП, обеспечивается право выступать и давать объяснения, заявлять ходатайства и отводы, приносить жалобы на родном языке либо на другом свободно избранном указанными лицами языке общения, а также пользоваться услугами переводчика.

Лица, участвующие в производстве по делу об АП, имеют право заявлять ходатайства, подлежащие обязательному рассмотрению уполномоченным должностным лицом таможенного органа, в производстве которых находится данное дело. Ходатайство заявляется в письменной форме и подлежит немедленному рассмотрению. Решение об отказе в удовлетворении ходатайства выносится уполномоченным должностным лицом, в производстве которых находится дело об АП, в виде определения (статья 24.4 КоАП РФ).

В соответствии со статьей 24.5 КоАП РФ “Производство по делу об административном правонарушении не может быть начато, а начатое производство подлежит прекращению при наличии хотя бы одного из следующих обстоятельств:

1) отсутствие события административного правонарушения;

2) отсутствие состава административного правонарушения, в том числе не достижение физическим лицом на момент совершения противоправных действий (бездействия) возраста, предусмотренного настоящим Кодексом для привлечения к административной ответственности, или невменяемость физического лица, совершившего противоправные действия (бездействие);

3) действия лица в состоянии крайней необходимости;

4) издание акта амнистии, если такой акт устраняет применение административного наказания;

5) отмена закона, установившего административную ответственность;

6) истечение сроков давности привлечения к административной ответственности;

7) наличие по одному и тому же факту совершения противоправных действий (бездействия) лицом, в отношении которого ведется производство по делу об административном правонарушении, постановления о назначении административного наказания, либо постановления о прекращении производства по делу об административном правонарушении, либо постановления о возбуждении уголовного дела;

8) смерть физического лица, в отношении которого ведется производство по делу об административном правонарушении.”36

Издержки по делу об АП, совершенном юридическим лицом, относятся на счет этого юридического лица, за исключением сумм, выплаченных переводчику. Суммы, выплаченные переводчику в связи с рассмотрением дела об АП, совершенном юридическим лицом и предусмотренном в КоАП РФ, относятся на счет федерального бюджета. В случае прекращения производства по делу об АП, совершенном юридическим лицом и предусмотренном в КоАП РФ, издержки по делу об административном правонарушении относятся на счет федерального бюджета. Размер издержек по делу об АП определяется на основании приобщенных к делу документов, подтверждающих наличие и размеры отнесенных к издержкам затрат. Решение об издержках по делу об АП отражается в постановлении о назначении административного наказания или в постановлении о прекращении производства по делу об АП. Издержки по делу об АП состоят из сумм, выплачиваемых свидетелям, потерпевшим, их законным представителям, понятым, специалистам, экспертам, переводчикам, а также сумм, израсходованных на хранение, перевозку (пересылку) и исследование вещественных доказательств (статья 24.7 КоАП РФ).

“Расходы на оплату труда адвоката или иного лица, участвовавшего в производстве по делу в качестве защитника, не отнесены к издержкам по делу об административном правонарушении. Поскольку в случае отказа в привлечении лица к административной ответственности либо удовлетворения его жалобы на постановление о привлечении к административной ответственности этому лицу причиняется вред в связи с расходами на оплату труда лица, оказывавшего юридическую помощь, эти расходы на основании статей 15, 1069, 1070 ГК РФ могут быть взысканы в пользу этого лица за счет средств соответствующей казны (казны Российской Федерации, казны субъекта Российской Федерации).”37

Лицо, в отношении которого ведется производство по делу об АП, вправе знакомиться со всеми материалами дела, давать объяснения, представлять доказательства, заявлять ходатайства и отводы, пользоваться юридической помощью защитника, а также иными процессуальными правами в соответствии с КоАП РФ. Дело об АП рассматривается с участием лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП. В отсутствие указанного лица дело может быть рассмотрено лишь в случаях, если имеются данные о надлежащем извещении лица о месте и времени рассмотрения дела и если от лица не поступило ходатайство об отложении рассмотрения дела либо если такое ходатайство оставлено без удовлетворения. Уполномоченное должностное лицо таможенного органа, рассматривающее дело об АП, вправе признать обязательным присутствие при рассмотрении дела об АП лица, в отношении которого ведется производство по данному делу (статья 25.1 КоАП РФ).

Защиту прав и законных интересов юридического лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП, или юридического лица, являющегося потерпевшим, осуществляют его законные представители или защитники. Защитники представляют интересы лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП, а представители представляют интересы потерпевшего.

Законными представителями юридического лица в соответствии с КоАП РФ являются его руководитель, а также иное лицо, признанное в соответствии с законом или учредительными документами органом юридического лица. Полномочия законного представителя юридического лица подтверждаются документами, удостоверяющими его служебное положение. В качестве защитника или представителя к участию в производстве по делу об АП допускается адвокат или иное лицо. Полномочия адвоката удостоверяются ордером, выданным соответствующим адвокатским образованием. Полномочия иного лица, оказывающего юридическую помощь, удостоверяются доверенностью, оформленной в соответствии с действующим законодательством.

Защитник и представитель допускаются к участию в производстве по делу об АП с момента составления протокола об АП. Защитник и представитель, допущенные к участию в производстве по делу об АП, вправе знакомиться со всеми материалами дела, представлять доказательства, заявлять ходатайства и отводы, участвовать в рассмотрении дела, обжаловать применение мер обеспечения производства по делу, постановление по делу, пользоваться иными процессуальными правами в соответствии с КоАП РФ.

При отсутствии защитника и представителя дело об АП может быть рассмотрено лишь в случаях, если имеются данные о надлежащем извещении лиц о месте и времени рассмотрения дела и если от них не поступило ходатайство об отложении рассмотрения дела либо если такое ходатайство оставлено без удовлетворения. При рассмотрении дела об АП, совершенном юридическим лицом, уполномоченное должностное лицо, в производстве которых находится дело об АП, вправе признать обязательным присутствие законного представителя юридического лица (статья 25.4 КоАП РФ).

В качестве свидетеля по делу об АП может быть вызвано лицо, которому могут быть известны обстоятельства дела, подлежащие установлению. Свидетель обязан явиться по вызову должностного лица, в производстве которых находится дело об АП, и дать правдивые показания: сообщить все известное ему по делу, ответить на поставленные вопросы и удостоверить своей подписью в соответствующем протоколе правильность занесения его показаний.

Свидетель вправе не свидетельствовать против себя самого, своего супруга и близких родственников (родители, дети, усыновители, усыновленные, родные братья и сестры, дедушка, бабушка, внуки); давать показания на родном языке или на языке, которым владеет; пользоваться бесплатной помощью переводчика; делать замечания по поводу правильности занесения его показаний в протокол.

Свидетель предупреждается об административной ответственности за дачу заведомо ложных показаний (пункт 5 статьи 25.6 КоАП РФ).

За отказ или за уклонение от явки по вызову или дачу ложных показаний, свидетель несет административную ответственность, предусмотренную статьями 17.7 и 17.9 КоАП РФ.

В случаях, предусмотренных КоАП РФ, уполномоченным должностным лицом, в производстве которого находится дело об АП, в качестве понятого может быть привлечено любое, не заинтересованное в исходе дела, совершеннолетнее лицо. Число понятых должно быть не менее двух. При этом присутствие понятых обязательно в случаях, предусмотренных главой 27 КоАП РФ. Понятой удостоверяет в протоколе своей подписью факт совершения в его присутствии процессуальных действий, их содержание и результаты. Об участии понятых в производстве по делу об АП делается соответствующая запись в протоколе об АП. Понятой вправе делать замечания по поводу совершаемых процессуальных действий. Замечания понятого подлежат занесению в протокол. В случае необходимости понятой может быть опрошен в качестве свидетеля в соответствии со статьей 25.6 КоАП РФ (статья 25.7 КоАП РФ).

В качестве специалиста для участия в производстве по делу об АП может быть привлечено любое не заинтересованное в исходе дела совершеннолетнее лицо, обладающее познаниями, необходимыми для оказания содействия в обнаружении, закреплении и изъятии доказательств, а также в применении технических средств. Специалист обязан явиться по вызову уполномоченного должностного лица, в производстве которых находится дело об АП; участвовать в проведении действий, требующих специальных познаний, в целях обнаружения, закрепления и изъятия доказательств, давать пояснения по поводу совершаемых им действий; удостоверить своей подписью факт совершения указанных действий, их содержание и результаты. Специалист должен быть предупрежден об административной ответственности за дачу заведомо ложных пояснений.

Специалист вправе знакомиться с материалами дела об АП, относящимися к предмету действий, совершаемых с его участием; с разрешения уполномоченного должностного лица, в производстве которых находится дело об АП, задавать вопросы, относящиеся к предмету соответствующих действий, лицу, в отношении которого ведется производство по делу, потерпевшему и свидетелям; делать заявления и замечания по поводу совершаемых им действий. Заявления и замечания подлежат занесению в протокол.

За отказ или за уклонение от явки по вызову или дачу ложных показаний, специалист также несет административную ответственность, предусмотренную статьями 17.7 и 17.9 КоАП РФ.

При проведении административного расследования и для закрепления следов правонарушения и сбора доказательств по делу об АП уполномоченное должностное лицо таможенного органа, выявившее правонарушение или должностное лицо, которому решением начальника таможенного органа передано дело об АП для проведения административного расследования (пункт 4 статьи 28.7 КоАП РФ), должно произвести следующие процессуальные действия:

1. Изъять в порядке статьи 27.10 КоАП РФ представленные в таможенный орган товаросопроводительные и иные документы, содержащие недостоверные сведения о товарах (книжка МДП, CMR, инвойс, упаковочный лист, спецификация и др.), указать в протоколе изъятия полные и точные реквизиты документов (дата, номер, кем выдан и т.д.). С разрешения должностного лица таможенного органа, в производстве которого находится дело об АП, к делу об АП могут быть приобщены надлежащим образом заверенные копии документов, обладающих свойством доказательств. Изъятие документов в обязательном порядке должно производиться в присутствии двух понятых. Копия протокола об изъятии документов вручается лицу, у которого они изъяты или его законному представителю.

2. Изъять в порядке статьи 27.10 КоАП РФ средства идентификации с указанием в протоколе изъятия выявленных признаков подделки, несанкционированного удаления и т.п. Изъятие средств идентификации в обязательном порядке должно производиться в присутствии двух понятых.

3. Произвести в порядке статьи 27.10 КоАП РФ изъятие товаров, являющихся предметом административного правонарушения, так как санкция части 3 статьи 16.1 КоАП РФ предусматривает возможность конфискации предмета АП. При этом в протоколе изъятия необходимо подробно указать идентификационные признаки товаров (тип, цвет, размер, марка, модель, материал, производитель и т.д.). При необходимости, уполномоченное должностное лицо может применить фото-, киносъемку, видеозапись, о чем должна быть сделана запись в протоколе изъятия. В случае невозможности изъятия товара необходимо наложить на него арест в соответствии со статьей 27.14 КоАП РФ. Изъятие товара в обязательном порядке должно производиться в присутствии двух понятых. Копия протокола об изъятии вещей, вручается лицу, у которого изъяты эти вещи или его законному представителю.

4. При этом следует принимать во внимание, что при выявлении правонарушения, попадающего под действие пункта 3 статьи 16.1 КоАП РФ, т.е. при предъявлении таможенным органам документов, содержащих недостоверные сведения, изъятию подлежит только товар, в отношении которого заявлены недостоверные сведения, либо товар, сведения о котором не указаны в товаросопроводительных документах, т.е. являющийся предметом административного правонарушения.

5. После изъятия (ареста) предметов АП следует принять меры к обеспечению их сохранности — поместить на склад временного хранения по акту приема-передачи, иное место, обеспечивающее сохранность доказательств.

6. Изъятие либо арест предметов АП обязательны, так как такие товары и/или транспортные средства имеют существенное значение в процессе доказывания вины лица, в отношении которого ведется производство по делу, а также в силу того, что санкцией пункта 3 статьи 16.1 КоАП РФ предусмотрена конфискация предмета правонарушения.

Невыполнение одного из указанных процессуальных действий может привести к утрате вещественного доказательства или его подмене. Кроме этого, отсутствие изъятого (арестованного) предмета правонарушения не позволит в дальнейшем его идентифицировать, затруднит определение его стоимости, а в некоторых случаях сделает эту процедуру невозможной (при отсутствии четкого описания товара). Это в равной степени относится и к изъятию документов.

7. Принять меры к установлению личности нарушителя, сведений о нем. При невозможности сделать это на месте, обратиться к уполномоченным должностным лицам таможенного органа (подпункт 10) пункта 1 статьи 27.2 КоАП РФ), для доставления физического лица, привлекаемого к административной ответственности, составив при необходимости протокол о доставлении в соответствии со статьями 27.1 и 27.2 КоАП РФ (либо сделать соответствующую запись в протоколе об АП, протоколе об административном задержании). Копия протокола о доставлении вручается доставленному лицу по его просьбе.

8. Установить и опросить лицо, которое непосредственно перемещало через таможенную границу РФ товар и/или представляло документы в таможенный орган (физическое лицо, водителя транспортного средства, иных должностных лиц или работников перевозчика). Перед опросом установить его личность, полномочия, разъяснить ему права: если опрашивается в качестве лица, в отношении которого возбуждено дело, — права, предусмотренные статьей 51 Конституции РФ и статьей 25.1 КоАП РФ; если опрашивается в качестве свидетеля — права, предусмотренные статьей 51 Конституции РФ и статьей 25.6 КоАП РФ.

Объяснения необходимо получить по следующим вопросам:

1) когда, где, с какой целью пересечена таможенная граница РФ при прибытии товара или транспортного средства на таможенную территорию Российской Федерации;

2) какие товары, на каком транспортном средстве перевозились, на основании каких документов, где, когда и от кого были получены товары и документы, присутствовал ли при получении (загрузке), если нет, то по каким причинам;

3) в чей адрес подлежали доставке товары, кому, где и когда они должны быть переданы (в том числе вручены документы);

4) как проверялась достоверность сведений, заявленных в документах относительно товаров, какие предусмотренные законом, международным договором, конвенцией меры предпринимались, если нет, то по каким причинам;

5) с какого времени работает в данной организации (место работы, адрес организации, Ф.И.О. руководителя, номер телефона);

6) круг его должностных обязанностей;

7) знал или предполагал о недостоверности заявленных сведений в документах на товар и/или транспортное средство;

8) кем, где и когда налагались средства идентификации и каким способом;

9) кто, где, когда, на каком основании подал в таможенный орган документы для таможенного оформления;

10) в зависимости от ответов и обстоятельств дела задать иные вопросы.

Для полного, всестороннего и объективного расследования по делу об АП уполномоченное должностное лицо таможенного органа должно проверять версии и объяснения лица, привлекаемого к ответственности, сообщенные им при опросе, а также в иных документах, представленных самим лицом либо от его имени (его законным представителем, иным доверенным лицом) в таможенный орган, который ведет производство по делу, об обстоятельствах и цели перемещения товаров и/или транспортных средств через границу РФ в нарушение установленных правил, места их доставки, где и от кого был получен (загружен) товар, об отправителе и получателе (собственнике), об обстоятельствах задержания и т.д.

9. Проверке подлежат все сведения, сообщенные лицом, привлекаемым к ответственности. Это необходимо в целях выявления каналов незаконного перемещения товаров через таможенную границу РФ, установления организаторов, пособников, соучастников совершенного правонарушения.

10. Опросить по обстоятельствам дела в качестве свидетелей уполномоченных должностных лиц таможенного органа, проводивших таможенное оформление или таможенный контроль и обнаруживших недостоверность заявленных сведений, установив их личность, полномочия, разъяснив им права, предусмотренные статьей 51 Конституции РФ и статьей 25.6 КоАП РФ, по следующим вопросам:

1) все ли сведения необходимые в соответствии со статьей 73 ТК РФ были представлены;

2) какие документы содержат недостоверные сведения, в чем это выражается;

3) кем, где, когда и при каких обстоятельствах данные документы были представлены в таможенный орган и чем это подтверждается (каковы признаки подделки использованных средств идентификации либо их отнесения к другим товарам);

4) какие недостоверные сведения о товарах были выявлены в процессе проведения таможенного контроля, на что они влияют;

5) каковы обстоятельства обнаружения недостоверных сведений, на каком этапе таможенного оформления это было выявлено;

6) что пояснило лицо по поводу обнаружения недостоверных сведений, брались ли с него письменные объяснения, если нет, то по каким причинам;

7) в зависимости от ответов и обстоятельств дела задать иные вопросы.

11. Установить местонахождение организации, привлекаемой к ответственности:

1) из реестра таможенных перевозчиков (статья 93 ТК РФ);

2) запросить информацию у российских представителей международных транспортных организаций;

3) если организация является российским юридическим лицом, то запросить в налоговых органах соответствующую выписку о регистрации в налоговых органах;

12. Опросить по обстоятельствам дела законного представителя лица привлекаемого к ответственности, предварительно ознакомив с правами предусмотренными статьей 51 Конституции РФ и статьей 25.1 КоАП РФ, по следующим вопросам:

1) признает ли он факт совершения правонарушения;

2) на основании какого договора (экспедиции) осуществлялась доставка товара;

3) на основании какого договора (экспедиции) осуществлялась подача в таможенный орган документов в целях оформления определенной таможенной процедуры;

4) известны ли обязанности перевозчика в контексте Конвенции о договоре международной дорожной перевозки грузов (КДПГ) от 19.05.195638; Таможенной конвенции о международной перевозке грузов с применением книжки МДП (Конвенции МДП) от 14.11.197539;

5) знакомит ли организация непосредственных исполнителей с их обязанностями в части проверки соответствия товаросопроводительным документам содержимого транспортного средства, в том числе контейнера, прицепа и т.д.;

6) каковы причины сообщения таможенному органу недостоверных сведений о перемещаемых товарах;

7) исходя из содержания ответов задать другие вопросы.

К материалам дел об АП, возбужденных в отношении юридических лиц, должны быть приобщены:

1) учредительные, уставные документы, предусмотренные статьей 52 Гражданского кодекса Российской Федерации40 (далее — ГК РФ), определяющие в соответствии с законодательством его правовое положение (правовой статус), при этом нет необходимости приобщать указанные документы в полном объеме и в оригиналах, допускается приобщение актуализированных выписок из них или заверенных надлежащим образом копий;

2) доверенности на представление интересов данного юридического лица. При исследовании и приобщении к материалам об АП доверенностей, представляемых в таможенные органы должностными лицами и сотрудниками юридических лиц, привлекаемых к ответственности, необходимо учитывать такие обстоятельства, как срок действия доверенности, статус представителя, наличие трудовых отношений между ним и доверителем, сведения о конкретных полномочиях представителя, должностном положении лица, подписавшего доверенность.

13. Назначить в порядке статьи 26.4 КоАП РФ криминалистическую экспертизу для подтверждения факта подделки документов или фиктивности средств идентификации. Вызвать и ознакомить до проведения экспертизы лицо, привлекаемое к ответственности, с определением о назначении экспертизы, о чем сделать запись в определении.

Фиктивность документов может подтверждаться установлением недействительности штампов и печатей таможенных органов иностранных государств на представленных товаросопроводительных документах, не оформление (невыдача) их отправителем, а также совокупностью иных доказательств. Кроме того, при определении недействительности товаросопроводительных документов необходимо оценивать факты наличия или отсутствия на них отметок таможенных органов стран-отправителей и транзитных стран, свидетельствующих о перевозке товаров по территории указанных государств, соответствия их установленным образцам и правилам заполнения. В случае установления признаков подделки документов необходимо передать материалы в территориальный орган внутренних дел для решения вопроса о возбуждении уголовного дела в порядке статей 144 и 145 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации41 (далее — УПК РФ).

Для проведения данных экспертиз следует изъять в соответствии со статьей 26.5 КоАП РФ и в порядке статьи 27.10 КоАП РФ образцы для сравнительного исследования — бланков, штампов, печатей, подписей. При изъятии средств идентификации их следует упаковать и опечатать в установленном порядке.

14. Опросить представителя российского получателя (отправителя) товаров в качестве свидетеля по вопросам:

1) заключения внешнеэкономического контракта;

2) получения разрешительных документов, необходимых для перемещения товаров через таможенную границу РФ;

3) наименования и количества, ассортимента товаров, их идентификационных признаков, размера, цвета и т.д., которые должны были поступить (отправить) по конкретной поставке;

4) расхождения сведений о товарах, указанных в представленных в таможенный орган документах, фактически перемещаемым;

5) присутствия представителя организации при погрузке;

6) поступления в организацию товаросопроводительных документов (факсом, почтой);

7) по иным вопросам в зависимости от обстоятельств дела.

15. Истребовать в соответствии со статьей 26.10 КоАП РФ заверенные копии уставных, учредительных и регистрационных документов организации, привлекаемой к административной ответственности, трудового соглашения с управляющим транспортным средством либо экспедитором, а также в зависимости от обстоятельств дела копии разрешительных и иных документов (в случае перевозки товаров, на которую требуется лицензия, разрешение и т.п.).

16. При необходимости опросить представителей Склада временного хранения (далее – СВХ) по следующим вопросам:

1) заключался ли договор на оказание услуг по хранению груза;

2) известны ли лица, представлявшие организацию, заключившие данный договор, период работы с данной организацией;

3) производился ли пересчет, взвешивание, измерение объема данного товара;

4) кто, когда, у кого и на основании каких данных производил прием товаров и документов на них;

5) перечень вопросов, подлежащих выяснению при опросе представителя СВХ, может быть расширен в зависимости от обстоятельств дела.

17. В случае выполнения всех процессуальных действий на территории РФ и необходимости получения доказательств от таможенных служб иностранных государств рассмотреть вопрос о направлении международного запроса в соответствии с приказом ФТС России от 27.07.2006 № 703 “Об утверждении Инструкции о порядке подготовки международных запросов по делам об административных правонарушениях и в связи с проведением оперативных проверок”42.

18. Принять меры к выявлению смягчающих (раскаяние лица; добровольное сообщение лицом о совершенном им АП; предотвращение лицом, совершившим АП, вредных последствий АП, добровольное возмещение причиненного вреда или устранение причиненного вреда; совершение АП в состоянии аффекта и т.п.) или отягчающих (продолжение совершать противоправные действия, несмотря на требование уполномоченных на то лиц прекратить его; повторное совершение однородного АП, совершение АП в составе группы лиц; совершение АП в состоянии опьянения и т.п.) вину обстоятельств лица, в отношении которого ведется производство, в соответствии со статьями 4.2 и 4.3 КоАП РФ. В том числе, истребовать сведения в порядке статьи 26.10 КоАП РФ (о имущественном и финансовом положении лица привлекаемого к ответственности, о деловой репутации и т.п.). Кроме того, проверить по информационным базам таможенных органов привлекался ли к административной ответственности за нарушение таможенных правил субъект правонарушения в целях установления повторности совершения однородного АП.

19. Рассмотреть вопрос о наличии в действиях лиц, непосредственно передавших документы, содержащие недостоверные сведения о товарах и (или) транспортных средствах либо недействительные документы в таможенный орган, признаков АП, предусмотренного статьей 16.7 КоАП РФ.

20. В ходе производства необходимо решить вопрос о возможности привлечения к административной ответственности должностных лиц юридического лица, совершившего правонарушение по части 3 статьи 16.1 КоАП РФ.

21. Указанный перечень процессуальных действий не является исчерпывающим и в зависимости от обстоятельств дела могут быть проведены другие процессуальные мероприятия, направленные на всестороннее, полное, объективное и своевременное выяснение обстоятельств дела об АП.

Должностное лицо таможенного органа, в производстве которого находится дело об АП, для истребования сведений, необходимых для его разрешения, выносит определение об истребовании сведений, в котором он должен указать: дату и место составления определения; должность, фамилию и инициалы лица, составившего определение; номер дела; наименование и адрес лица, у которого истребуются сведения; статью 26.10 КоАП России, предусматривающую право должностного лица таможенного органа, осуществляющего производство по делу, вынести определение об истребовании сведений, необходимых для его разрешения; обстоятельства возбуждения дела; истребуемые сведения (после перечисления конкретных обстоятельств допускается использование формулировки «а также другие сведения, могущие иметь значение по делу»); статью 17.7 КоАП России, предусматривающую административную ответственность за умышленное невыполнение законных требований должностного лица, осуществляющего производство по делу.

Определение подписывает должностное лицо, в производстве которого находится дело. При необходимости определение может сопровождаться письмом, составленным на бланке таможенного органа и подписанным начальником таможенного органа либо его заместителем.

В целях соблюдения сроков производства, для истребования сведений должны использоваться все доступные способы и средства связи (телетайп, телефакс и др.) с обязательной досылкой документов по почте.

Для получения доказательств должностное лицо таможенного органа, осуществляющее производство по делу, вправе поручить совершение отдельных процессуальных действий должностному лицу соответствующего таможенного органа Российской Федерации. Поручение исполняется не позднее чем в пятидневный срок со дня его получения. В целях соблюдения сроков производства для направления поручений и ответов на них должны использоваться все доступные способы и средства связи (телетайп, телефакс и др.) с обязательной досылкой документов по почте. При этом, если неизвестен таможенный орган, способный надлежащим образом исполнить поручение по делу, либо мероприятия, указанные в поручении, необходимо выполнить в зоне деятельности нескольких таможенных органов, оно направляется в адрес оперативной таможни соответствующего региона. Оперативная таможня исполняет поручение самостоятельно либо перепоручает его исполнение соответствующему таможенному органу Российской Федерации и контролирует ход исполнения поручения.

Поручение составляется, как правило, на бланке таможенного органа и должно содержать следующие сведения: об основных обстоятельствах дела; о квалификации правонарушения; о лицах, в отношении которых необходимо произвести процессуальные действия (фамилия, имя, отчество физического или должностного лица, его место проживания, место работы, должность, паспортные и другие данные, наименование, организационно-правовая форма юридического лица, коды ОКПО и ИНН, юридический и фактический адреса, номера телефонов, факсов и т.п.); о документах (если они имеются), имеющих отношение к перемещению товаров или транспортных средств через таможенную границу (грузовая таможенная декларация, документ контроля доставки, транспортные документы, товаросопроводительные документы и др.); о перевозчиках и принадлежащих им транспортных средствах; о товарах и транспортных средствах, являющихся орудиями или предметами административного правонарушения; о процессуальных действиях, которые необходимо выполнить; о сроке исполнения поручения; а также иные сведения, имеющие значение для исполнения поручения. При этом для опроса лица, в отношении которого ведется производство по делу, или свидетеля в поручении необходимо указать обстоятельства, которые необходимо выяснить и уточнить, последовательность и формулировку вопросов, которые необходимо задать, документы, которые опрашивающее лицо должно предъявить.

Для осмотра принадлежащих юридическому лицу или индивидуальному предпринимателю помещений, территорий и находящихся там вещей и документов в поручении необходимо указать, какие конкретно объекты необходимо осмотреть, их местонахождение и иную ориентирующую информацию, а также способы фиксации вещественных доказательств, которые необходимо применить при осуществлении осмотра.

Для наложения ареста на товары, транспортные средства и иные вещи (изъятия вещей и документов, имеющих значение доказательств по делу об административном правонарушении) в поручении необходимо указать сведения об идентификационных признаках и возможном местонахождении вещей и документов, способах фиксации вещественных доказательств, которые требуется применить при наложении ареста (изъятии), а также о том, кому передать и где хранить арестованные (изъятые) орудия совершения или предметы административного правонарушения.

Для осуществления досмотра транспортного средства в поручении необходимо указывать сведения об идентификационных признаках транспортного средства, способах фиксации вещественных доказательств, которые требуется применить при осуществлении досмотра.

Для осуществления административного задержания, личного досмотра физического лица и досмотра вещей, находящихся при нем, в поручении необходимо указать сведения о физическом лице, в отношении которого требуется применить соответствующую меру обеспечения производства по делу об административном правонарушении, возможном наличии у лица оружия или иных предметов, которые могут быть использованы для причинения вреда жизни и здоровью других лиц, способах фиксации вещественных доказательств, которые требуется применить при осуществлении досмотра.

Поручение подписывает должностное лицо, в производстве которого находится дело. При необходимости поручение может сопровождаться письмом, составленным на бланке таможенного органа и подписанным начальником таможенного органа либо его заместителем.

Должностное лицо таможенного органа Российской Федерации для надлежащего исполнения поручения вправе производить неуказанные в нем процессуальные действия, если они неразрывно связаны с перечисленными в поручении.

Обстоятельства длительного отсутствия по месту жительства лица, подлежащего опросу, его фактическое местонахождение и прочие сведения устанавливаются объяснениями свидетелей (например, соседей, родственников, знакомых).

При осуществлении мероприятий по установлению местонахождения лица, в отношении которого ведется производство по делу, свидетелей, орудия совершения или предмета административного правонарушения к материалам исполнения поручения прилагаются непроцессуальные документы (служебные и докладные записки, рапорты, справки и т.д.).

О причинах, в связи с которыми исполнить поручение надлежащим образом не представляется возможным, сообщается лицу, направившему поручение, не позднее чем в пятидневный срок со дня получения указанного поручения. При этом к сообщению прилагаются материалы, подтверждающие принятие всех необходимых мер по его исполнению, а также указывается срок завершения исполнения поручения.

Если к материалам исполнения поручения прилагаются копии документов, то они заверяются в соответствии с “Инструкцией о порядке заверения копий документов, являющихся письменными и вещественными доказательствами по делам о нарушении таможенных правил”, утвержденной приказом ГТК России от 24.08.2001 N 859.43

По окончании административного расследования должностное лицо, проводившее расследование, составляет протокол об административном правонарушении, который должен содержать помимо сведений, предусмотренных частью 2 статьи 28.2 КоАП РФ, способ совершения, нормы закона, которые нарушены, ссылки на все доказательства, собранные в ходе административного производства (заключения экспертов, показания свидетелей и т.д.) и их оценку, описание доказательств указывается в форме запрос — ответ, правовое обоснование привлечения к административной ответственности, об имеющихся вещественных доказательствах.

При составлении протокола по делу об АП, при производстве и рассмотрении дела об АП должны быть соблюдены процессуальные права лица, привлекаемого к административной ответственности, а также лиц, участвующих в деле об АП (статьи 25.1-25.11 КоАП РФ).

Лица, привлекаемые к ответственности, должны заблаговременно уведомляться в установленном порядке о дате составления протокола по делу об АП для реализации прав данных лиц, установленных законом, и требований статьи 28.2 КоАП РФ, что отмечалось в постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 24.03.2005 № 5 “О некоторых вопросах, возникающих у судов при применении КоАП РФ”44. Нарушение установленных законом прав указанных лиц может явиться основанием для отмены постановления по делу об АП в соответствии с пунктом 4 статьи 30.7 КоАП РФ.

В соответствии со статьями 23.1, 23.8 и 28.8 КоАП РФ протокол об АП должен быть направлен в течение суток с момента его составления должностному лицу, уполномоченному рассматривать дела об АП:

1) при составлении протокола об АП в отношении физического лица на таможенном посту — начальнику таможенного поста;

2) при составлении протокола об АП в отношении юридического или должностного лица на таможенном посту, а в таможне в отношении любого лица — начальнику таможни либо заместителю начальника таможни по правоохранительной деятельности.

    1. Порядок организации запросов по делам об АП

в таможенные службы иностранных государств.

Административные правонарушения, ответственность по которым предусмотрена частью 3 статьи 16.1 КоАП РФ, напрямую связаны с возможностью подмены подлинных товаросопроводительных документов, выдаваемых перевозчику отправителем товара при погрузке или получении этого товара в опломбированном контейнере, на подложные документы, предъявляемые перевозчиком товара при пересечении таможенной границы РФ. В ходе проведения административного расследования по делам об АП одним из способов проверки подлинности предоставляемых перевозчиком товаросопроводительных документов является сравнение этих документов с документами, полученными из таможенных служб иностранных государств. Запрос в таможенные службы иностранных государств осуществляется согласно “Инструкции о порядке подготовки международных запросов по делам об административных правонарушениях и в связи с проведением оперативных проверок”, утвержденной приказом ФТС России от 27.07.2006 № 703.45

В указанной инструкции определен порядок организации запросов в таможенные органы иностранных государств в порядке применения статьи 26.9 КоАП РФ.

Основанием для подготовки международных запросов является необходимость получения доказательств по делу об АП, а также наличие правовой базы сотрудничества с правоохранительными органами зарубежных стран. По состоянию на 31 августа 2006 года с 38 иностранными государствами заключены межправительственные соглашения о сотрудничестве и взаимной помощи в таможенных делах. Это наиболее развитые страны мира, а также все сопредельные Российской Федерации государства, за исключением Афганистана.

Обмен информацией между таможенными службами стран – участников СНГ осуществляется согласно “Единому порядку обмена информацией по запросам таможенных служб государств — участников СНГ в связи с производством по делам о нарушении таможенных правил и проведением проверок”, утвержденному решением Совета руководителей таможенных служб государств — участников СНГ от 28.03.2002 N 5/34.46

Запросы по делам об АП осуществляются через Управление таможенных расследований и дознания ФТС России.

Международные запросы в таможенные службы иностранных государств направляются только по делам об АП, предусмотренных статьями 16.1, 16.2, 16.3, 16.9, 16.17, 16.18, 16.19, 16.21 КоАП РФ.

Запрос должен содержать просьбу предоставить документы или информацию, а не являться поручением на совершение отдельных процессуальных действий на территории иностранного государства. Не допускается направление запросов, содержащих вопросы, не относящиеся к предмету доказывания по делам об АП.

В международном запросе должны быть указаны следующие сведения: дата возбуждения дела об АП; дата совершения АП; сведения о лице, совершившем АП; описание обстоятельств совершенного АП и возможная оценка его последствий; квалификация АП; сроки административного расследования (рассмотрения) и давности привлечения лица к административной ответственности; каким образом полученные из таможенной службы иностранного государства документы (информация) повлияют на восполнение либо устранение пробелов или противоречий по делу об АП; принятые на территории Российской Федерации меры по сбору недостающих сведений и устранению противоречий, за получением и разрешением которых направляется запрос; аргументированные вопросы.

Оформленный таможенным органом запрос направляется с помощью удобных средствам связи (телетайп, факс и т.п.) в Управление таможенных расследований и дознания ФТС России, где в срок не более 5 рабочих дней должно быть принято решение о целесообразности направления запроса в таможенную службу иностранного государства.

При принятии решения о целесообразности направления международного запроса он направляется в Главное управление борьбы с контрабандой ФТС России, где в течение 10 рабочих дней со дня получения приводится в соответствие правовым актам о международном таможенном сотрудничестве, переводится на иностранный язык и направляется в таможенную службу соответствующего иностранного государства.

При получении ответа от таможенной службы иностранного государства Главное управление борьбы с контрабандой ФТС России в срок не более 10 рабочих дней осуществляет перевод ответа на русский язык. Затем копия направленного международного запроса и оригинал ответа таможенной службы иностранного государства с его переводом передаются в течение 3 рабочих дней в Управление таможенных расследований и дознания ФТС России для направления в таможенный орган, инициировавший международный запрос.

В международном запросе по делам об АП по возможности должны быть указаны указываются полные названия контрагентов внешнеторговой сделки (продавца, покупателя, грузоотправителя, грузополучателя, перевозчика), их юридические и фактические адреса, телефоны, факсы. Названия и адреса зарубежных контрагентов, установочные данные на руководителей должны быть указаны на русском и иностранном языках. К запросу обязательно должны быть приложены имеющие отношение к сделке документы (копии таможенных деклараций, счетов (инвойсов), транспортных документов, контрактов и т.п.). Переписка с таможенными службами иностранных государств ведется по почте. В отдельных случаях допускается передача международного запроса факсимильной связью или электронной почтой с обязательной досылкой по почте.

Управление таможенных расследований и дознания ФТС России ведет учет направленных запросов и полученных на них ответов.

Прямой обмен правоохранительной информацией и международными запросами между региональными таможенными управлениями и таможнями Российской Федерации и правоохранительными органами таможенных служб зарубежных государств в рамках развития приграничного сотрудничества может осуществляться исключительно на основании действующих межгосударственных, межправительственных и межведомственных соглашений, определяющих порядок такого взаимодействия. Правом на осуществление международного обмена правоохранительной информацией и контактов с представителями правоохранительных органов таможенных служб зарубежных государств и международных правоохранительных организаций обладают должностные лица региональных таможенных управлений и таможен Российской Федерации, перечисленные в качестве контактных лиц в соответствующих приложениях к межгосударственным, межправительственным и межведомственным соглашениям.

3.4. Рассмотрение дел об административном правонарушении.

Административное наказание является установленной государством мерой ответственности за совершение административного правонарушения и применяется в целях предупреждения совершения новых правонарушений, как самим правонарушителем, так и другими лицами.

Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста 16 лет (статья 2.3 КоАП РФ).

Рассматривание дел об АП, попадающих под действие пункта 3 статьи 16.1 КоАП РФ, производит начальник таможенного органа или лицо, его замещающее. Как правило, данные дела в таможне рассматривает заместитель начальника таможни по правоохранительной деятельности. Обстоятельства, исключающие возможность рассмотрения дела об АП уполномоченным должностным лицом таможенного органа, указанные в статье 29.2 КоАП РФ (нахождение в родственных связях с лицом, в отношении которого рассматривается дело об АП; личная заинтересованность в разрешении дела) при рассмотрении дел об АП, попадающих под действие пункта 3 статьи 16.1 КоАП РФ, как правило, отсутствуют. В случае, если лицу, в отношении которого ведется производство по делу об АП, потерпевшему, законному представителю физического или юридического лица, защитнику, представителю станет известно, что должностное лицо таможенного органа, рассматривающее дело об АП, является родственником или лично заинтересован в разрешении дела, то они вправе заявить отвод данному должностному лицу (пункт 2 статьи 29.3 КоАП РФ). Заявление об отводе рассматривается должностным лицом, в производстве которого находится дело об АП и по результатам этого рассмотрения выносится определение об удовлетворении заявления или об отказе в его удовлетворении.

При подготовке к рассмотрению уполномоченное должностное лицо таможенного органа должно выяснить, относится ли к его компетенции рассмотрение данного дела, имеются ли обстоятельства, исключающие возможность рассмотрения им данного дела; правильно ли составлен протокол об АП и иные материалы дела об АП; имеются ли обстоятельства, исключающие производство по делу об АП; достаточно ли имеющихся по делу материалов для его рассмотрения по существу; имеются ли ходатайства и отводы (статья 29.1 КоАП РФ).

Дело об АП должно быть рассмотрено уполномоченным должностным лицом таможенного органа в пятнадцатидневный срок после получения им протокола об АП (пункт 1 статьи 29.6 КоАП РФ). При возникновении необходимости дополнительного выяснения обстоятельств дела или по ходатайству, поступившему от участников производства по делу об АП, срок рассмотрения дела об АП может быть продлен этим уполномоченным должностным лицом на срок до одного месяца. О продлении срока рассмотрения дела об АП выносится мотивированное определение (пункт 2 статьи 29.6 КоАП РФ).

Дело об АП рассматривается по месту его совершения. По ходатайству лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП, дело может быть рассмотрено по месту жительства данного лица. Порядок передачи производства по делу об АП в другой таможенный орган по месту жительства лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП, мною будет рассмотрен ниже.

Дело об АП, по которому было проведено административное расследование, рассматривается по месту нахождения органа, проводившего административное расследование.

Рассмотрение дела об административном правонарушении начинается с объявления о том, кто рассматривает данное дело (должность, фамилия), какое дело об АП подлежит рассмотрению, кто (фамилия, имя, отчество физического лица, наименование юридического лица) и на основании какой статьи КоАП РФ привлекается к административной ответственности.

Устанавливается факт явки физического лица или законного представителя юридического лица, в отношении которых ведется производство по делу об АП, а также иных лиц, участвующих в рассмотрении дела. Для этого проверяются соответствующие документы, удостоверяющие личность каждого из участников производства по делу. Затем проверяются полномочия законных представителей физического или юридического лица, защитника и представителя. Родственные связи или соответствующие полномочия лиц, являющихся законными представителями физического лица, удостоверяются документами, предусмотренными законом. Полномочия законных представителей юридического лица, которыми являются его руководитель, а также иное лицо, признанное в соответствии с законом или учредительными документами органом юридического лица, подтверждаются документами, удостоверяющими их служебное положение.

Полномочия адвоката, выступающего в качестве защитника или представителя, удостоверяются ордером, выданным юридической консультацией, а полномочия иного лица, оказывающего в том же качестве юридическую помощь, — доверенностью, оформленной в соответствии с законом.

После этого выясняется, извещены ли в установленном порядке участники производства по делу и каковы причины их неявки.

По общему правилу, дело об административном правонарушении рассматривается с участием лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП, потерпевшего и некоторых иных лиц. В их отсутствие дело может быть рассмотрено лишь в случаях, если имеются данные о надлежащем извещении их о месте и времени рассмотрения дела и если от них не поступили ходатайства об отложении рассмотрения дела либо такие ходатайства оставлены без удовлетворения.

“В целях соблюдения установленных статьей 29.6 КоАП РФ сроков рассмотрения дел об административных правонарушениях судье необходимо принимать меры для быстрого извещения участвующих в деле лиц о времени и месте судебного рассмотрения. Поскольку КоАП РФ не содержит каких-либо ограничений, связанных с таким извещением, оно в зависимости от конкретных обстоятельств дела может быть произведено с использованием любых доступных средств связи, позволяющих контролировать получение информации лицом, которому оно направлено (судебной повесткой, телеграммой, телефонограммой, факсимильной связью и т.п.).

Лицо, в отношении которого ведется производство по делу, считается извещенным о времени и месте судебного рассмотрения и в случае, когда с указанного им места жительства (регистрации) поступило сообщение о том, что оно фактически не проживает по этому адресу.”47

На рассмотрение дела могут быть также вызваны свидетель, понятой, специалист, эксперт и переводчик.

С учетом изложенного принимается решение о рассмотрении дела в отсутствие соответствующих лиц (если это допускается КоАП РФ) или решение об отложении рассмотрения дела, которое выносится в виде определения.

После принятия решения о продолжении рассмотрения дела об АП лицам, участвующим в рассмотрении, разъясняются их процессуальные права и обязанности. Затем рассматриваются заявленные отводы и ходатайства.

Определение об отложении рассмотрения дела выносится в случае поступления заявления о самоотводе или об отводе должностного лица, рассматривающих дело, если их отвод препятствует рассмотрению дела по существу. Аналогичное определение выносится при отводе специалиста, эксперта или переводчика, если указанный отвод препятствует рассмотрению дела по существу. В этих случаях под сомнение ставится достоверность формируемой доказательственной базы, которая необходима для выяснения обстоятельств по делу об административном правонарушении.

Определение об отложении рассмотрения дела выносится и при необходимости явки лица, участвующего в рассмотрении дела, истребования дополнительных материалов по делу или назначения экспертизы. В этих ситуациях неполнота доказательственной базы не может быть восполнена, поэтому требуется осуществление необходимых процессуальных действий.

Если рассмотрение дела отложено в связи с неявкой без уважительных причин ранее упомянутых лиц (лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП, потерпевшего, свидетеля, понятого, специалиста, эксперта и переводчика), участие которых является обязательным при рассмотрении дела, то выносится определение о приводе указанных лиц.

В случае продолжения рассмотрения дела оглашается протокол об АП, а при необходимости — и другие материалы дела об АП.

Далее заслушиваются объяснения физического лица или законного представителя юридического лица, привлекаемых к ответственности, показания других лиц, участвующих в производстве по делу об АП. Затем заслушиваются пояснения специалиста и заключение эксперта, если они были привлечены к участию в производстве по делу, исследуются иные доказательства по делу об АП.

“При рассмотрении дел об административных правонарушениях, а также по жалобам на постановления или решения по делам об административных правонарушениях уполномоченное должностное лицо должно исходить из закрепленного в статье 1.5 КоАП РФ принципа административной ответственности — презумпции невиновности лица, в отношении которого осуществляется производство по делу. Реализация этого принципа заключается в том, что лицо, привлекаемое к административной ответственности, не обязано доказывать свою невиновность, вина в совершении административного правонарушения устанавливается судьями, органами, должностными лицами, уполномоченными рассматривать дела об административных правонарушениях. Неустранимые сомнения в виновности лица, привлекаемого к административной ответственности, должны толковаться в пользу этого лица.”48

При необходимости осуществляются другие процессуальные действия, предусмотренные КоАП РФ.

“В соответствии с частью 3 статьи 2.1 КоАП РФ в случае совершения юридическим лицом административного правонарушения и выявления конкретных должностных лиц, по вине которых оно было совершено (статья 2.4 КоАП РФ), допускается привлечение к административной ответственности по одной и той же норме как юридического лица, так и указанных должностных лиц.”49

“При рассмотрении дела об административном правонарушении собранные по делу доказательства должны оцениваться в соответствии со статьей 26.11 КоАП РФ, а также с позиции соблюдения требований закона при их получении (часть 3 статьи 26.2 КоАП РФ).

Нарушением, влекущим невозможность использования доказательств, может быть признано, в частности, получение объяснений потерпевшего, свидетеля, лица, в отношении которого ведется производство по делу об административном правонарушении, которым не были предварительно разъяснены их права и обязанности, предусмотренные частью 1 статьи 25.1, частью 2 статьи 25.2, частью 3 статьи 25.6 КоАП РФ, статьей 51 Конституции Российской Федерации, а свидетели, специалисты, эксперты не были предупреждены об административной ответственности соответственно за дачу заведомо ложных показаний, пояснений, заключений по статье 17.9 КоАП РФ, а также существенное нарушение порядка назначения и проведения экспертизы.

Не является нарушением порядка назначения и проведения экспертизы неисполнение обязанностей, изложенных в части 4 статьи 26.4 КоАП РФ, если лицу, в отношении которого ведется производство по делу об административном правонарушении, было надлежащим образом сообщено о времени и месте ознакомления с определением о назначении экспертизы, но оно в назначенный срок не явилось и не уведомило о причинах неявки, либо если названные лицом причины неявки были признаны неуважительными.”50

По результатам рассмотрения дела об административном правонарушении может быть вынесено постановление о назначении административного наказания или о прекращении производства по делу об административном правонарушении.

Постановление о прекращении производства по делу об административном правонарушении выносится в случае наличия хотя бы одного из обстоятельств, исключающих производство по делу, предусмотренных статьей 24.5 КоАП РФ (отсутствие события АП; отсутствие состава АП; действие лица в состоянии крайней необходимости; издание акта амнистии; отмена закона, установившего административную ответственность; истечение срока давности); объявления устного замечания по причине малозначительности АП в соответствии со статьей 2.9 КоАП РФ; прекращения производства по делу об АП и передачи материалов дела об АП прокурору, в орган предварительного следствия или в орган дознания в случае, если в действиях (бездействии) лица содержатся признаки преступления.

Срок давности для вынесения постановления по делу об АП в области таможенного дела является один год со дня совершения АП (пункт 1 статьи 4.5 КоАП РФ). В случае отказа в возбуждении уголовного дела или прекращения уголовного дела (при выявлении в ходе производства дела об АП признаков уголовного преступления и передачи материалов дела органам уголовного производства), но при наличии в действиях лица признаков АП срок давности начинает исчисляться со дня принятия решения об отказе в возбуждении уголовного дела или о его прекращении (пункт 4 статьи 4.5 КоАП РФ). При удовлетворении ходатайства лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП, о рассмотрении дела об АП по месту его жительства, срок давности приостанавливается с момента удовлетворения этого ходатайства до момента поступления материалов дела должностному лицу таможенного органа, уполномоченному рассматривать дело об АП по месту жительства лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП (пункт 5 статьи 4.5 КоАП РФ).

Постановление по делу об административном правонарушении — важнейший процессуальный документ, которым завершается рассмотрение дела по существу. В постановлении по делу об АП указываются должность, фамилия, имя, отчество должностного лица, вынесшего данное постановление. Указываются дата и место рассмотрения дела. Затем указываются сведения о лице, в отношении которого рассмотрено дело. Применительно к физическому лицу они включают следующие данные: фамилия, имя, отчество, дата рождения, а также иные необходимые сведения. Применительно к юридическому лицу указываются его наименование и правовой статус, а также иные необходимые сведения.

Далее указываются обстоятельства, установленные при рассмотрении дела. КоАП РФ определен перечень обстоятельств, подлежащих выяснению по делу об административном правонарушении (наличие события АП; лицо, совершившее АП; его виновность; обстоятельства смягчающие или отягчающие административную ответственность; характер и размер ущерба).

Только на основании анализа всех этих обстоятельств можно осуществить квалификацию правонарушения, т.е. установить наличие в совершенном деянии признаков юридического состава АП, который содержится в соответствующей правовой норме. Отсутствие таких признаков влечет освобождение от административной ответственности и прекращение производства по делу.

С учетом изложенного в постановлении указывается статья КоАП РФ, предусматривающая административную ответственность за совершение административного правонарушения, либо указываются конкретные юридические основания прекращения производства по делу. Принятое решение по делу должно быть мотивированным.

В постановлении обязательно должны быть указаны срок и порядок обжалования вынесенного постановления об АП. Отражение в протоколе необходимых сведений о возможном обжаловании вынесенного постановления по делу об АП обеспечивает соблюдение прав соответствующих участников производства по делам об АП.

При осуществлении производства по делу об административном правонарушении могут применяться такие меры обеспечения производства, как изъятие вещей и документов (статья 27.10 КоАП РФ) и арест товаров, транспортных средств и иных вещей (статья 27.14 КоАП РФ), явившихся орудиями совершения или предметами правонарушения. Если в отношении этих вещей и документов не применено или не может быть применено административное наказание в виде возмездного изъятия или конфискации, то в постановлении по делу должно быть отражено решение вопросов о таких вещах. При этом необходимо руководствоваться следующими положениями. Вещи и документы, не изъятые из гражданского оборота, подлежат возвращению законному владельцу, а в случае его не установления передаются в собственность государства в соответствии с законодательством РФ. Общие правила обращения с такими вещами установлены в статье 225 ГК РФ.

Документы, являющиеся вещественными доказательствами, подлежат оставлению в деле в течение всего срока его хранения либо в соответствии с законодательством Российской Федерации передаются заинтересованным лицам, под которыми следует понимать государственные организации.

Постановление по делу об АП должно быть подписано должностным лицом, вынесшим данное постановление. Образец формы Постановления по делу об административном правонарушении приведен в письме ФТС России от 19.10.2005 № 01-06/36372 “О внесении изменений в КоАП”51

Постановление по делу объявляется немедленно по окончании рассмотрения дела, т.е. сразу после вынесения. Копия данного постановления вручается либо высылается физическому лицу или его законному представителю либо законному представителю юридического лица, в отношении которых оно вынесено в течение 3 дней со дня вынесения постановления. По просьбе потерпевшего аналогичная копия вручается либо высылается также и ему. Вручение копии постановления производится под расписку. Факт направления копии постановления фиксируется с помощью почтовых документов.

Должностное лицо, рассматривающее дело об АП, при установлении причин АП и условий, способствовавших его совершению, может вносить в соответствующие организации и соответствующим должностным лицам представления о принятии мер по устранению указанных причин и условий, которые в свою очередь обязаны в течении месяца рассмотреть это представление и сообщить о принятых мерах должностному лицу, вынесшем представление (статья 29.13 КоАП РФ).

Постановление по делу об АП может быть обжаловано в течение 10 суток со дня вручения или получения копии постановления в вышестоящий таможенный орган, вышестоящему должностному лицу либо в районный суд по месту жительства. В связи с тем, что, как правило, административные правонарушения по пункту 3 статьи 16.1 КоАП РФ, совершают юридические лица, постановление об АП обжалуется в арбитражный суд в соответствии с арбитражным процессуальным законодательством.

Порядок подачи жалобы, их рассмотрение и вынесение решения, а также порядок исполнения постановлений по делам об АП я рассматривать не буду по причине выхода этих вопросов за пределы темы моей дипломной работы.

3.5. Порядок передачи дел об административных

правонарушениях для рассмотрения в таможенный орган

по месту совершения административного правонарушения

Согласно ст.28.5 КоАП РФ протокол об административном правонарушении составляется немедленно после выявления совершения административного правонарушения.

В случае выявления административного правонарушения, совершенного в зоне деятельности другого таможенного органа, должностное лицо, выявившее административное правонарушение, при отсутствии оснований для проведения административного расследования, составляет протокол об АП.

В соответствии со ст.28.8 КоАП РФ протокол об АП с материалами дела в течение суток с момента его составления направляется должностному лицу таможенного органа, уполномоченному рассматривать дело об АП.

Должностное лицо таможенного органа, выявившего правонарушение, при наличии данных о совершении административного правонарушения в зоне деятельности другого таможенного органа выносит на основании пункта 9 части 1 статьи 29.7 КоАП РФ определение о передаче протокола об АП и материалов дела на рассмотрение по подведомственности.

В определении о передаче дела на рассмотрение в таможенный орган по подведомственности указывают:

1. Должность, фамилию, инициалы должностного лица, наименование таможенного органа, вынесшего определение;

2. Дату и место составления;

3. Номер дела, дату возбуждения, квалификацию правонарушения;

4. Сведения о лице, в отношении которого возбуждено дело (фамилия, имя, отчество физического, должностного лица, предпринимателя без образования юридического лица, дата и место его рождения, паспортные данные, место работы, учебы, место жительства; наименование, юридический и фактический адрес юридического лица, совершившего административное правонарушение, сведения об организационно-правовой форме юридического лица, сведения о представителе юридического лица);

5. Содержание ходатайства (если заявлено);

6. Обстоятельства, установленные при рассмотрении ходатайства;

7. Обоснование совершения АП в зоне деятельности другого таможенного органа;

8. Сведения о вещественных доказательствах по делу, которые должны включать в себя:

— перечень и описание (при необходимости — фотографии, схемы, чертежи) предметов АП и орудий совершения правонарушения;

— сведения об изъятии предметов АП и орудий совершения правонарушения и (или) наложении на них ареста;

— сведения о месте хранения;

— каким образом упакованы и (или) опечатаны;

— сведения об оценке стоимости изъятых вещей и других ценностей;

— справку о постановке вещественных доказательств на забалансовый счет таможенного органа и о снятии с забалансового счета;

9. Указание о перечислении вещественных доказательств за другим таможенным органом;

10. Информацию об издержках по делу с перечислением документов, их подтверждающих;

11. Вывод о необходимости направления протокола об АП с материалами на рассмотрение в другой таможенный орган по подведомственности;

12. Наименование таможенного органа, в который передается на рассмотрение дело об АП.

Определение и дело об АП в подшитом виде и с подробной описью направляется начальнику таможенного органа по подведомственности с сопроводительным письмом. Вещественные доказательства, хранящиеся в деле об АП, направляются вместе с делом почтой (при отсутствии ценностей).

Вещественные доказательства в виде вещей, товаров (российской и иностранной валюты, иных валютных ценностей) направляются вместе с материалами дела в другой таможенный орган нарочным или фельдъегерской связью. Вещественные доказательства в виде транспортных средств, крупногабаритных (и иных подобных) товаров по решению начальника таможенного органа перевозятся (могут перевозиться) в другой таможенный орган под таможенным контролем, а при невозможности транспортировки могут храниться в месте, определенном для этого таможенным органом, выявившим правонарушение.

При этом указанные вещи, товары, ценности снимаются с забалансового счета таможенного органа, где было возбуждено дело об АП, и ставятся на забалансовый счет таможенного органа, получившего дело об АП с вещественными доказательствами для рассмотрения.

3.6. Порядок передачи дел об административных правонарушениях

для рассмотрения в таможенный орган по месту жительства лица,

в отношении которого ведется производство по делу

об административном правонарушении

К лицам, в отношении которых может быть удовлетворено ходатайство о передаче дела об административном правонарушении на рассмотрение по месту жительства, относятся физические и должностные лица.

В соответствии со статьей 24.4 КоАП РФ ходатайство заявляется в письменной форме.

Ходатайство о передаче дела на рассмотрение по месту жительства лица, в отношении которого ведется производство, рассматривает уполномоченное должностное лицо таможенного органа в процессе рассмотрения дела об административном правонарушении в порядке пункта 6 части 1 статьи 29.7 КоАП РФ.

При решении вопроса об удовлетворении ходатайства о передаче дела об АП на рассмотрение по месту жительства лица, в отношении которого ведется производство, учитывается следующее:

— наличие постоянного места жительства у лица, привлекаемого к административной ответственности (устанавливается по паспорту, информации из соответствующей дирекции по эксплуатации зданий, жилищно-эксплуатационной конторы, домоуправления, паспортного стола отделения милиции и т.п. учреждения);

— наличие в районе места жительства лица, привлекаемого к ответственности, таможенного органа, уполномоченного рассматривать данное дело об АП;

— удаленность таможенного органа от места жительства лица, заявившего ходатайство;

— наличие приобщенных к делу вещественных доказательств, которые в силу их громоздкости или других причин не подлежат транспортировке.

Учитываются иные обстоятельства, которые могут повлиять на объективность решения по делу.

При отказе в удовлетворении ходатайства о передаче дела в таможенный орган по месту жительства лица, в отношении которого ведется административное производство, уполномоченное должностное лицо таможенного органа, рассматривающее дело об АП, в соответствии со статьей 24.4 КоАП РФ выносит определение об отказе в удовлетворении ходатайства о передаче дела на рассмотрение в другой таможенный орган и уведомляет об этом лицо.

В случае удовлетворения ходатайства лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП, уполномоченное должностное лицо, рассматривающее дело, выносит определение о передаче дела на рассмотрение по подведомственности в соответствии со статьей 29.5 КоАП РФ. В этом случае срок давности привлечения к административной ответственности лица приостанавливается на основании части 5 статьи 4.5 КоАП РФ со дня вынесения определения об удовлетворении данного ходатайства до дня поступления материалов дела должностному лицу, уполномоченному рассматривать дело, по месту жительства лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП.

Об удовлетворении ходатайства лицо, в отношении которого ведется производство по делу об АП, уведомляется устно во время рассмотрения дела, а в случае отсутствия лица при рассмотрении дела — письменно.

3.7. Порядок регистрации дел об административных правонарушениях

Дела об административных правонарушениях регистрируют в таможенных органах на уровне не ниже таможни.

В таможенном органе ведется один журнал учета, в котором регистрируют все дела об АП.

Все заведенные дела об АП подлежат представлению для регистрации в ОАР таможни. Дела об АП, возбужденные уполномоченными должностными лицами таможенных органов, подлежат обязательной регистрации в день их возбуждения. В случае возбуждения дел об АП в выходные или праздничные дни они должны быть зарегистрированы в первый рабочий день, следующий за днем возбуждения таких дел. В случае возбуждения дел вне времени работы ОАР таможни они должны быть зарегистрированы в первый рабочий день, следующий за днем возбуждения таких дел.

Постановления прокурора о возбуждении дел об АП регистрируют в день их получения таможенным органом.

Дела об АП, переданные из других таможенных органов на рассмотрение, подлежат регистрации в таможенном органе, принявшем их к рассмотрению, в день их поступления.

При возбуждении дел об АП на таможенных постах, территориально удаленных от таможни, и невозможности зарегистрировать их в указанные в данном пункте сроки допускается в порядке исключения регистрация и присвоение номера по данным, сообщенным по телефону, факсу, телетайпу и иным средствам связи.

Дела об АП регистрируют в журнале учета в порядке их представления или поступления сообщения о возбуждении дел по средствам связи.

Регистрацию дел об АП в журнале учета и внесение в него сведений осуществляет один из сотрудников ОАР, на которого данная обязанность возложена должностной инструкцией.

Основаниями для регистрации дела об АП являются:

— первый протокол о применении мер обеспечения производства по делу об АП;

— протокол об АП;

— постановление прокурора о возбуждении дела об АП;

— определение о возбуждении дела об АП и проведении административного расследования;

— постановление о назначении административного наказания в виде предупреждения в случае, если протокол об АП не составляется;

— постановление о наложении административного штрафа, взыскиваемого на месте совершения АП в случае, если протокол об АП не составляется (постановление-квитанция);

— определение о передаче дела об АП на рассмотрение при поступлении дела из другого таможенного органа.

Если при применении мер обеспечения производства по делу об АП требовалось дополнительное выяснение обстоятельств дела либо данных о физическом лице или сведений о юридическом лице и на этом основании протокол об АП не был составлен немедленно после выявления совершения АП, то регистрации подлежит первый протокол о применении мер обеспечения производства по делу об АП.

Дела об АП регистрируют в журнале учета путем занесения данных в соответствующие графы и проставления на первом протоколе о применении мер обеспечения производства по делу об АП, протоколе об АП, постановлении прокурора о возбуждении дела об АП, определении о возбуждении дела об АП и проведении административного расследования, постановлении о назначении административного наказания в виде предупреждения в случае, если протокол об АП не составляется, постановлении о наложении административного штрафа, взыскиваемого на месте совершения АП в случае, если протокол об АП не составляется (постановлении-квитанции), определении о передаче дела об АП на рассмотрение при поступлении дела из другого таможенного органа порядкового регистрационного номера в верхней правой части документа.

Регистрационный номер состоит из следующих цифровых обозначений:

— цифрового кода таможенного органа, в котором зарегистрировано дело об административном правонарушении;

— порядкового номера по журналу учета, начиная с первого в каждом году;

— цифр обозначения текущего года.

Например: “Протокол об административном правонарушении № 10005000-245/2006”.

На основании “Инструкции о ведении электронных учетных документов по делам об административных правонарушениях”, утвержденной приказом ГТК РФ от 06.08.2002 № 84652, учет дел об АП ведется также в электронном виде. Основанием для заведения электронной копии дела об АП является его регистрация в журнале учета дел об АП.

4.

Анализ судебной практики по делам об административных

правонарушениях, возбужденных таможенными органами

В начале анализа судебной практики по производству дел об АП, попадающих под действие части 3 статьи 16.1 КоАП РФ, я хотел бы рассмотреть динамику возбуждения дел об АП в целом по ФТС России и в Выборгской таможне СЗТУ в частности.

В 2005 году в целом ФТС России было возбуждено 64 852 дела об АП. Из них по статье 16.1 КоАП РФ – 19 657 дел об АП, что составляет около 30% от общего числа возбужденных дел об АП в 2005 году. Из 64 852 дел об АП было закончено производство и назначено наказание по 50 251 делу об АП на сумму 11,3 млрд. рублей, что является немаловажным вкладом в пополнение Федерального бюджета Российской Федерации.

Из нижеприведенной диаграммы видно, как из года в год происходит увеличение количества судебных дел, проведенных с участием таможенных органов.

В указанные числа судебных дел не входят дела об АП, по которым таможенными органами самостоятельно вынесены постановления по дела об АП.

Как отмечалось на Всероссийском совещании руководителей правовых подразделений таможенных органов, проходившем в г. Москве в сентябре 2006 года, “Оценка эффективности деятельности таможенных органов напрямую связана с правомерностью принимаемых ими решений и совершаемых действий при реализации возложенных на них функций. При этом одним из главных индикаторов состояния работы таможенных органов по соблюдению таможенного законодательства является судебная практика….

….В судах рассматриваются дела как по требованиям таможенных органов, так и по требованиям к ним самим. Наиболее сложной является работа по искам, предъявляемым к таможне. Большая часть таких дел рассматривается в арбитражных судах. Так, в первом полугодии 2006 года арбитражными судами было рассмотрено 79 процентов дел по указанным искам, или 4173 дела на сумму 3790 миллионов рублей, из которых в 57 процентах случаев (2407 дел на сумму 2634,3 миллиона рублей) арбитражными судами решения были приняты не в пользу таможенных органов.”53

Результаты рассмотрения дел арбитражными судами по регионам таможенных управлений ФТС России видны из вышеприведенной диаграммы.

Суммы требований по делам об оспаривании постановлений таможенных органов по делам об АП за первые полугодия 2005-2006г.г. видны из нижеприведенной диаграммы:

На совещании было обращено внимание на недостаточный контроль заместителей начальников таможен по правоохранительной деятельности за качеством административного расследования. “необходимо перенести акцент в работе на контроль обоснованного возбуждения дел и законного привлечения лиц к административной ответственности. … Изменить в положительную для таможенных органов сторону судебную практику невозможно без изменения отношения всех должностных лиц таможен к соблюдению и исполнению норм Таможенного кодекса, КоАП России, иных законодательных и подзаконных актов.”54

В Выборгской таможне за 2004 год заведено 1424 дела об АП, попадающих под действие статей КоАП РФ предусматривающих ответственность за административные правонарушения в области таможенного дела, а за 2005 год – 1426 дел об АП.

Как видно из приведенной ниже диаграммы, динамика заведения дел об АП по статье 16.1 КоАП РФ за 7 месяцев 2005-2006 годов не имеет постоянного характера по месяцам, хотя общее количество заведенных дел об АП мало отличается по годам, т.е. можно сказать носит постоянный характер (в 2005 году – 264 дела об АП, а в 2006 году – 261 дело об АП). Причем дела об АП, попадающие под действие части 3 статьи 16.1 КоАП РФ, составляют почти 30% от числа дел об АП заведенных по статье 16.1 КоАП РФ. В августе – ноябре месяцах 2006 года произошло резкое увеличение (примерно в 2 раза) возбуждения дел об АП по пункту 3 статьи 16.1 КоАП РФ по причине ужесточения требований к предоставлению таможенному органу сведений о перевозимом товаре,

что привело к увеличению проводимых таможенных досмотров товаров и транспортных средств и соответственно привело к увеличению количества выявленных фактов недостоверного заявления перевозчиком сведений о перевозимом товаре.

При возбуждении, производстве административного расследования и вынесении постановлений по делам об АП уполномоченные должностные лица таможенных органов нередко допускают ошибки, которые приводят к отмене судами постановлений по делам об АП, вынесенным уполномоченными должностными лицами таможенных органов. Данные ошибки постоянно анализируются вышестоящими таможенными органами и доводятся до нижестоящих таможенных органов в виде обзоров

Рассмотрим некоторые из характерных ошибок, допускаемых уполномоченными должностными лицами таможенных органов при возбуждении, производстве и вынесении постановлений по делам об АП.

1. “На таможенный пост «Светогорск» Выборгской таможни из Финляндии прибыло транспортное средство. После прибытия на таможенную территорию РФ для оформления процедуры внутреннего таможенного транзита до Щелковской таможни водителем транспортного средства таможенному органу были представлены книжка МДП, CMR, инвойс, упаковочный лист, спецификация. Согласно товаросопроводительным документам общее количество грузовых мест 2436, общий вес — 13783 кг.

По результатам проведенного Выборгской таможней таможенного досмотра было установлено, что товара перемещалось больше, чем указано в товаросопроводительных документах, а именно: мониторов различных моделей на 526 штук, мышек для компьютера на 20 штук, компьютеров-ноутбуков на 733 штуки, оптических считывающих устройств дисков на 3189 штук, цифровых фотоаппаратов на 1667 штук, карт памяти для компьютеров на 4108 штук.

Постановлением Выборгской таможни по делу об АП транспортная фирма была признана виновной в совершении административного правонарушения по ч.3 ст.16.1 КоАП России.

Данное постановление было обжаловано генеральным директором фирмы в СЗТУ, по результатам рассмотрения жалобы постановление отменено, производство по делу прекращено в связи с отсутствием события административного правонарушения на том основании, что согласно п.1 ст.73 ТК РФ при международной перевозке автомобильным транспортом перевозчик сообщает таможенному органу сведения о количестве грузовых мест, об их маркировке и о видах упаковок товаров; наименование, вес брутто товаров (в килограммах).

В соответствии с требованиями приложения 1 к Положению о порядке применения Таможенной конвенции о международной перевозке грузов с применением книжки МДП (Конвенция МДП, 1975 года), утвержденному приказом ГТК России от 18.05.94 N 20655, в книжке МДП указывается количество грузовых мест, вид упаковки, краткое описание товаров отдельно по каждому грузовому отделению или контейнеру.

Как следует из материалов дела об АП вышеуказанные требования ТК РФ и приказа ГТК России соблюдены, в товаросопроводительных документах наименование товара и количество грузовых мест указаны достоверно. Однако должностным лицом Выборгской таможни, осуществлявшим таможенный досмотр товара пересчет товара был произведен в штуках, и при сопоставлении количества товара с количеством указанных в документах грузовых мест был сделан вывод о совершении перевозчиком административного правонарушения по ч.3 ст.16.1 КоАП России. Таким образом, отсутствует событие административного правонарушения, ответственность за которое предусмотрена ч.3 ст.16.1 КоАП России.”56

2. “03.10.2005 на таможенный пост «Бурачки» Себежской таможни прибыло следующее из Германии в Россию по процедуре МДП принадлежащее фирме-перевозчику «А» транспортное средство с товаром (запасные части копировальных машин, статический регулятор частоты, масла, тонер), общим весом 9285 кг, в количестве 29 грузовых мест.

В ходе проведенного Себежской таможней таможенного досмотра транспортного средства установлено, что количество перемещаемого товара превышает заявленное в товаросопроводительных документах на 1 грузовое место, всего в транспортном средстве 30 грузовых мест, а в товаросопроводительных документах заявлено 29. Общее количество перемещаемого товара — 40511 штук, что на 9913 штук меньше, чем заявлено в товаросопроводительных документах, общий вес брутто фактически перемещаемого товара — 9269 кг, что на 16 кг меньше, чем было заявлено перевозчиком.

03.10.2005 по факту сообщения таможенному органу недостоверных сведений о количестве грузовых мест товара при прибытии на таможенную территорию РФ и для получения разрешения на внутренний таможенный транзит Себежской таможней было возбуждено дело об АП по ч.3 ст.16.1 КоАП России.

Товар, не заявленный в товаросопроводительных документах по количеству грузового места — тонер в виде порошка черного цвета в количестве 200 пластиковых бутылок, упакованных в 4 картонных коробки, весом брутто 60 кг, был изъят Себежской таможней по протоколу изъятия от 25.10.2005 в качестве предмета административного правонарушения и помещен на СВХ.

31.10.2005 постановлением по делу об АП фирма-перевозчик «А» была признана виновной в совершении административного правонарушения, ответственность за которое предусмотрена ч.3 ст.16.1 КоАП России и выразившееся в сообщении таможенному органу недостоверных сведений о маркировке товара при прибытии на таможенную территорию РФ и для получения разрешения на внутренний таможенный транзит.

На данное постановление 07.11.2005 Великолукским транспортным прокурором был принесен протест, в котором предлагается отменить постановление Себежской таможни, производство по делу об АП прекратить за отсутствием состава административного правонарушения, в связи с тем, что через таможенную границу не перемещался товар, сведения о котором не были сообщены таможенному органу.

Как установлено в ходе рассмотрения протеста и подтверждено материалами дела об АП, в соответствии с инвойсом тонер был заявлен для помещения под процедуру внутреннего таможенного транзита в количестве 26015 штук, весом брутто 6448 кг. При досмотре было обнаружено, что тонер перемещается в количестве 23810 штук, весом 6440 кг, то есть изъятый тонер предметом правонарушения не является.

Следовательно, фактически в транспортном средстве перемещался товар, полностью заявленный в товаросопроводительных документах, при этом общее количество перемещаемого товара на 9913 штук меньше, чем заявлено в товаросопроводительных документах, общий вес брутто фактически перемещаемого товара на 16 кг меньше, чем заявлено перевозчиком.

Прибытие на таможенную территорию РФ товаров в количестве меньшем, чем указано в предъявляемых таможенному органу документах, не является нарушением таможенных правил, ответственность за которое предусмотрена ч.3 ст.16.1 КоАП России, поскольку указанный в документах товар фактически не перемещался на таможенную территорию РФ, в связи с чем решением СЗТУ постановление Себежской таможни отменено, производство по делу прекращено в связи с отсутствием состава административного правонарушения.”57

3. “В отношении перевозчика Санкт-Петербургской таможней было возбуждено дело об АП № 10210000-1969/2004 по ч.3 ст.16.1 КоАП России.

Согласно решению от 06.07.2005 по делу № А56-18990/2005 Арбитражного суда Санкт-Петербурга и Ленинградской области и постановлению от 08.09.2005 Апелляционного суда, самим таможенным органом в ходе административного расследования установлено, что заявление недостоверных сведений о перемещаемом товаре произошло по вине отправителя, перевозчик принял товаросопроводительные документы и груз за пломбами отправителя и финской таможни, груз был доставлен на таможенную территорию РФ без каких-либо повреждений транспортного средства и средств идентификации.

В соответствии со ст.83 ТК РФ если таможенные органы используют таможенные пломбы или другие средства идентификации таможенных органов иностранных государств, на изменение, удаление, уничтожение или повреждение этих средств идентификации распространяются запреты, предусмотренные ТК РФ в отношении средств идентификации таможенных органов РФ. При данных обстоятельствах у общества не имелось фактической возможности произвести осмотр принимаемого груза и проверить правильность записей, сделанных в товаросопроводительных документах.”58

4. “В ходе таможенного досмотра контейнера Балтийской таможней было установлено, что в нем находится товар, не заявленный в ГТД и не указанный в товаросопроводительных документах. По данному факту таможней возбуждено дело об АП N 10216000-2484/2004.

Решением от 19.04.2005 по делу N А56-51791/2004 Арбитражного суда Санкт-Петербурга и Ленинградской области постановление Балтийской таможни по делу об АП N 10216000-2484/2004 признано незаконным и отменено.

При рассмотрении дела суд установил, что в ходе проведения расследования по делу об АП в июле-августе 2004 года произведены осмотр и изъятие товара с оформлением соответствующих протоколов. По результатам проведенной служебной проверки установлено, что данные процессуальные действия и протоколы не соответствуют требованиям КоАП России и не могут служить доказательствами по делу.

Проведенный осмотр в сентябре не был принят судом во внимание, поскольку в протоколе отсутствует перечень находившегося в контейнере товара, он был составлен после неоднократного вскрытия контейнера, содержит ссылки на документ (протокол осмотра) не имеющий юридической силы. Следовательно, таможней не доказано событие административного правонарушения.

Также судом было отмечено, что таможней не доказана вина организации в совершении административного правонарушения, так как из постановления следует, что в таможню поступило письмо отправителя об ошибочной отправке груза в адрес организации.”59

Основными нарушениями, допускаемыми таможнями СЗТУ и послужившими основаниями для отмены постановлений и возвращения дел об АП на новое рассмотрение являются:

1. Протокол об АП составлен в отсутствие лица, привлекаемого к административной ответственности, либо его законного представителя, в связи с чем ему не были разъяснены права и обязанности, предусмотренные пунктом 3 статьи 28.2 КоАП России.

“В ходе рассмотрения протеста заместителя Санкт-Петербургского транспортного прокурора установлено и материалами дела подтверждено, что протокол об АП был составлен должностным лицом Балтийской таможни 28.06.2005 в отсутствие лица, привлекаемого к административной ответственности.

Из материалов дела следует, что уведомление о прибытии для составления протокола об АП лицу, привлекаемому к административной ответственности, было направлено 12.07.2005. Согласно почтовой отметке оно было вручено 15.07.2005, то есть спустя две недели после составления в отношении него протокола об АП. Таким образом, Балтийской таможней был нарушен установленный ст.28.2 КоАП России порядок составления протокола об АП, в связи с чем были нарушены права лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП.

На основании изложенного решением СЗТУ постановление Балтийской таможни отменено, дело возвращено на новое рассмотрение.

В ходе рассмотрения жалобы на постановление Санкт-Петербургской таможни установлено, что в материалах дела об АП отсутствуют сведения об извещении организации о дате, времени и месте составления протокола об АП, о направлении протокола об АП в его адрес, чем нарушены предусмотренные ст.25.1, 28.2 КоАП России права лица, в отношении которого ведется производство по делу об АП.

Как указано в постановлении по данному делу, 29.04.2005 был составлен протокол об АП по ч.3 ст.16.1 КоАП России. Однако протокол об АП в материалах дела отсутствует.”60

2. При составлении протокола об АП лицу, привлекаемому к ответственности, были не разъяснены его права и обязанности, предусмотренные ч.1 ст.25.1 КоАП РФ.

“В ходе рассмотрения протеста Псковского транспортного прокурора на постановление Псковской таможни установлено, что гр-н Германии М., в отношении которого вынесено постановление по делу об АП, русским языком не владеет, объяснения давал на немецком языке. В нарушение ч.2 ст.24.2 КоАП России ему не было предоставлено право пользоваться услугами переводчика, в связи с чем в соответствии со ст.28.2 КоАП России при составлении протокола ему не были разъяснены права и обязанности, предусмотренные ст.25.1, 24.2 КоАП России.

В соответствии с ч.1 ст.24.2 КоАП России производство по делам об АП ведется на русском языке, однако объяснение гр-на Германии М. на русский язык не переведено.

В нарушение п.2, 4 ч.1 ст.29.7 КоАП России в материалах дела отсутствуют документы, подтверждающие надлежащее уведомление лица о дате и времени рассмотрения дела об административном правонарушении.”61

3. Нарушение положений ст.29.10 КоАП России.

“Решением СЗТУ по протесту Санкт-Петербургского транспортного прокурора постановление Северо-Западной акцизной таможни отменено, дело об АП возвращено в таможню на новое рассмотрение на том основании, что в нарушение ч.5 ст.29.10 КоАП России во вводной части постановления указано, что дело об АП рассмотрено заместителем начальника СЗАТ по правоохранительной работе, в то время как постановление подписано другим должностным лицом — временно исполняющим обязанности первого заместителя начальника СЗАТ по правоохранительной работе.

По результатам рассмотрения протестов Сыктывкарского транспортного прокурора постановления Сыктывкарской таможни отменены СЗТУ, дела об АП возвращены на новые рассмотрения на том основании, что дела были рассмотрены первым заместителем начальника Сыктывкарской таможни 9 и 10 марта 2005 года в Сыктывкаре, в то время как в указанный период он находился в командировке с выездом в г. Ухту и не мог в эти дни их рассмотреть, в связи с чем нарушены положения п.2 ч.1 и ч.5 ст.29.10 КоАП России.”62

4. Неправильное толкование статей 73 и 81 ТК РФ приводит к отмене дела об АП по пункту 3 статьи 16.1 КоАП РФ.

“При прибытии на таможенную территорию Российской Федерации и получении разрешения на внутренний таможенный транзит товара организацией Т. таможенному органу были представлены документы с указанием наименования товара — шоколадная крошка, код по ТН ВЭД России 1806 20 500 0. Согласно акту таможенного досмотра организацией Т. перемещался товар, не указанный в товаросопроводительных документах, а именно — шоколад в плитках овальной формы, расфасованный в 800 пакетов по 25 кг.

Себежской таможней по факту заявления таможенному органу недостоверных сведений о наименовании товара в отношении организации Т. было возбуждено дело об административном правонарушении по части 3 статьи 16.1 КоАП РФ. В ходе рассмотрения ФТС России жалобы организации Т. на указанные действия Себежской таможни было установлено следующее.

Подпунктом 7 пункта 1 статьи 73 и подпунктом 5 пункта 2 статьи 81 ТК РФ предусмотрена обязанность перевозчика сообщать таможенному органу сведения о наименовании и кодах товаров в соответствии с Гармонизированной системой описания и кодирования товаров или ТН ВЭД на уровне не менее чем первых четырех знаков. Таким образом, объективную сторону правонарушения, предусмотренного частью 3 статьи 16.1 КоАП РФ, образует деяние, выразившееся в сообщении недостоверных сведений об общем наименовании товара.

В соответствии с Основными правилами интерпретации ТН ВЭД России в товарной позиции 1806 классифицируются шоколад и прочие готовые продукты, содержащие какао. Согласно пояснению ГТК России к ТН ВЭД России в товарную позицию 1806 включаются также все кондитерские изделия из сахара, содержащие какао в любой пропорции (включая шоколадную нугу), подслащенный какао-порошок, шоколадный порошок, шоколадную пасту, и вообще все пищевые изделия, содержащие какао (кроме тех, которые исключены в соответствии с общими положениями к данной группе). Шоколад и шоколадные изделия могут быть расфасованы либо в виде брикетов, пластинок, таблеток, плиток, пастилок, крокетов, гранул или порошка, либо в виде шоколадной продукции с начинкой из крема, фруктов, ликера и т.д.

Из указанного следует, что общее наименование перемещаемого товара, аналогично наименованию, заявленному в товаросопроводительных документах. Сведения о классификационном коде товаров по ТН ВЭД (десятизначной позиции) и описании товаров подлежат заявлению таможенному органу на этапе декларирования товаров (статья 124 ТК РФ). Учитывая изложенное, объективная сторона правонарушения, предусмотренного частью 3 статьи 16.1 КоАП РФ, отсутствует.”63

5. Отсутствие в международной товаротранспортной накладной сведений о маркировке грузовых мест товаров, при условии верного указания их количества, а также наименования, веса и (или) объема товаров, свидетельствует об отсутствии объективной стороны административного правонарушения, ответственность за которое предусмотрена частью 3 статьи 16.1 КоАП РФ.

“На склад временного хранения А. на автомашине транспортной компании В. из Финляндии прибыл груз — мобильные телефоны марки «SONY ERICSSON». В результате таможенного досмотра товара в коробах с маркировкой K300s, J300s, T290s были обнаружены мобильные телефоны моделей K300i, J300i, T290i соответственно.

Постановлением Московской западной таможни по делу об административном правонарушении транспортная компания В. признана виновной в совершении административного правонарушения, ответственность за которое предусмотрена частью 3 статьи 16.1 КоАП РФ.

ФТС России в ходе рассмотрения жалобы установлено следующее.

В соответствии с Рекомендациями Европейской экономической комиссии ООН № 15, принятыми в Женеве в мае 1992 года, отгрузочная маркировка помогает идентифицировать груз, обеспечить его быструю, точную, надежную доставку в конечный пункт назначения без задержек или путаницы и проверять соответствие груза документам. Согласно положениям статей 6, 8 Конвенции о договоре международной перевозки грузов 1956 года маркировка грузовых мест указывается отправителем груза только в товарно-транспортной накладной.

Из материалов дела об административном правонарушении следует, что перевозчиком путем подачи CMR были сообщены сведения о наименовании товара — мобильные телефоны, коде товара в соответствии с ТН ВЭД и общем количестве грузовых мест. Груз доставлен в таможню назначения с исправными средствами идентификации. В результате таможенного досмотра также был обнаружен указанный товар, количество которого не превышало заявленного в документах. Кроме того, в данном случае сведения о маркировке грузовых мест в CMR внесены не были.

Согласно части 3 статьи 16.1 КоАП РФ объективная сторона данного правонарушения выражается, в том числе, в сообщении таможенному органу недостоверных сведений о количестве грузовых мест, об их маркировке, о наименовании, весе и (или) об объеме товаров при прибытии на таможенную территорию Российской Федерации либо для получения разрешения на внутренний таможенный транзит или для его завершения, либо при помещении товаров на склад временного хранения путем представления недействительных документов.

Таким образом, не сообщение сведений о маркировке грузовых мест не образует объективную сторону административного правонарушения, ответственность за которое предусмотрена частью 3 статьи 16.1 КоАП РФ.

Кроме того, последние буквы в обозначении каждой модели мобильных телефонов («i» и «s») в рассматриваемом случае не влияют на возможность перемещения товара по таможенной территории Российской Федерации и не свидетельствуют о не сообщении сведений о них в товаросопроводительных документах.

Учитывая изложенное, решением ФТС России постановление Московской западной таможни отменено, производство по делу об административном правонарушении прекращено в связи с отсутствием состава (объективной стороны) административного правонарушения, ответственность за которое предусмотрена частью 3 статьи 16.1 КоАП РФ.”64

6. Объективную сторону административного правонарушения, ответственность за которое установлена частью 3 статьи 16.1 КоАП РФ, образует деяние, выразившееся в сообщении недостоверных сведений об общем количестве грузовых мест перемещаемого товара.

“Организацией О. на таможенную территорию Российской Федерации ввезена партия сборного груза общим количеством 2938 грузовых мест. В ходе таможенного досмотра установлено, что общее количество грузовых мест соответствует заявленному, однако выявлено несоответствие фактического количества грузовых мест по каждому наименованию товара — заявленному в инвойсе. Постановлением Санкт-Петербургской таможни организация О. признана виновной в совершении административного правонарушения, ответственность за которое предусмотрена частью 3 статьи 16.1 КоАП РФ.

ФТС России в ходе рассмотрения жалобы установлено следующее.

В соответствии с подпунктом 6 пункта 1 статьи 73 ТК РФ при прибытии на таможенную территорию Российской Федерации перевозчик сообщает таможенному органу сведения о количестве грузовых мест. Подпунктом 6 пункта 2 статьи 81 ТК РФ для получения разрешения на внутренний таможенный транзит перевозчик представляет таможенному органу сведения об общем количестве грузовых мест. Таким образом, ТК РФ не возлагает на перевозчика обязанность по сообщению таможенному органу на указанных этапах таможенного оформления сведений о количестве грузовых мест каждого наименования ввозимого на таможенную территорию Российской Федерации товара.

Учитывая, что общее количество грузовых мест ввозимого организацией О. товара и общее количество грузовых мест, заявленное таможенному органу при прибытии на таможенную территорию Российской Федерации и получении разрешения на внутренний таможенный транзит, совпадает, объективная сторона административного правонарушения, предусмотренного частью 3 статьи 16.1 КоАП РФ, отсутствует.

По результатам рассмотрения жалобы вышеуказанное постановление отменено, производство по делу прекращено в связи с отсутствием состава административного правонарушения.”65

7. При принятии решения о возбуждении дела об административном правонарушении по факту сообщения таможенному органу недостоверных сведений о весе товара при прибытии на таможенную территорию Российской Федерации (часть 3 статьи 16.1 КоАП РФ) должностному лицу таможенного органа необходимо учитывать технические характеристики весов (долю погрешности), на которых производилось контрольное взвешивание.

“ЭФТС России рассмотрена жалоба организации Ф. на действия должностных лиц Себежской таможни, выразившиеся в изъятии товара в ходе производства по делу об административном правонарушении.

В ходе рассмотрения жалобы установлено, что из Полыни в адрес организации Ф. следовал товар — шоколадные яйца с игрушкой «Kinder Surprise». В результате таможенного досмотра данного товара было выявлено, что вес 1 коробки составляет 2,7 кг (осуществлялось взвешивание 10 коробок). Расчетным путем инспектором Себежской таможни было определено, что в соответствии с товаросопроводительными документами вес одной коробки составляет 2,6 кг, то есть разница составила 100 грамм на одну коробку. По факту сообщения таможенному органу недостоверных сведений о весе товара при прибытии на таможенную территорию Российской Федерации Себежской таможней было вынесено определение о возбуждении данного дела об административном правонарушении и проведении административного расследования по части 3 статьи 16.1 КоАП РФ.

Из акта таможенного досмотра следовало, что взвешивание товара осуществлялось на электронных весах марки ND-300. В соответствии с заключением ФГУП «Всероссийский научно-исследовательский институт метрологической службы» наименьший предел взвешивания для данного типа весов составляет 2 кг, наибольший — 300 кг, при этом погрешность весов в диапазоне взвешивания товаров весом от 2 до 50 кг составляет + 100 грамм.

Учитывая изложенное, установленное указанным способом таможенным органом несоответствие веса 1 коробки не может являться основанием для вывода о сообщении перевозчиком недостоверных сведений о весе товара. Дело об административном правонарушении возбуждено при отсутствии достаточных данных, указывающих на наличие события административного правонарушения. Соответственно и изъятие товара также является неправомерным.”66

8. Имеют место факты затягивания сроков проведения административных расследований.
   “По делу об АП № 10702000-1207/2004, возбужденному Владивостокской таможней, расследование осуществлялось в течение 4 месяцев. Однако материалы судового дела, позволяющие установить законного представителя судовладельца, не истребовались. Вместе с тем, данные сведения существенным образом влияют на объективность и всесторонность расследования дела и должны быть получены в первую очередь.

По делу об АП № 10606000-166/2004, возбужденному Красноярской таможней, за месяц выполнено одно действие, а именно: в ОРО таможни направлено поручение об осуществлении розыскных мероприятий. Запланированные в ходатайстве о продлении сроков административного расследования мероприятия являлись неполными, так как были направлены лишь на установление и опрос гражданина Гладышева Д.И., от имени которого оформлялись счет-фактуры, ГТД и др. документы. Необходимые мероприятия по установлению местонахождения и деятельности лица, привлекаемого к ответственности, не включались в план расследования. Производства по делам об административных правонарушениях осуществлялось неуполномоченными должностными лицами.

С учетом положений статьи 28.7 КоАП РФ осуществлять производство по делам об административных правонарушениях правомочны только те должностные лица таможенных органов Российской Федерации, которым предоставлено право составлять протоколы об административных правонарушениях. Вместе с тем, выявлены факты осуществления административного расследования дознавателями после вступления в силу вышеуказанного приказа ФТС России в Находкинской (дело об АП № 10714000-449/2004), Ванинской, (дела об АП №№ 10711000-79/2004-96/2004), Якутской (дело об АП № 10701000-46/2004), Магаданской (дела об АП №№ 10706000-195/2004, 197/2004) таможнях.”67

5.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Известно, что контрабанда, экономические преступления и административные правонарушения в области таможенного дела, порождены стремлением заинтересованных лиц любыми способами обойти, установленный государством, порядок перемещения товаров через таможенную границу, уходят корнями в далекое прошлое, а арсенал ухищрений и изощренных тайных методов и приемов их применения неисчерпаем и постоянно пополняется новыми способами ухода от уплаты таможенных платежей.

Основным резервом эффективности правоохранительной деятельности таможенных органов в части пресечения и профилактики административных правонарушений в области таможенного дела было и остается освоение и внедрение правильных приемов работы с КоАП РФ, ТК РФ, другими нормативными правовыми актами, регламентирующую работу правоохранительных подразделений таможенных органов по пресечению незаконного перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу Российской Федерации.

Однако реализация закрепленных за таможенными органами правоохранительного статуса и права на оперативно-розыскную деятельность встречается с проблемами, решение которых потребует времени, активных творческих поисков сотрудников специальных подразделений ФТС России и совместных усилий родственных правоохранительных структур.

В сфере внешнеэкономической деятельности пересекаются интересы многих специальных органов и служб страны.

В России, как и повсеместно, у истоков организации борьбы с контрабандой стояла служба таможенно-пограничной (погранично-таможенной) стражи.

Однако в советский период нашей истории объективно сложилось так, что ведущая роль в борьбе с контрабандой и некоторыми другими видами посягательств на государственные экономические интересы перешла к органам госбезопасности и пограничным войскам.

Пограничные войска помимо осуществления своей главной функции охраны государственных рубежей, выявления и пресечения попыток нарушения неприкосновенности границ всегда решали и задачи выявления и пресечения фактов перемещения через Государственную границу любых видов контрабанды.

Сотрудники таможенной службы, прежде не являвшейся самостоятельной структурой, выполняли свои профессиональные обязанности в тесном взаимодействии с пограничниками. Место расположения подразделений таможенной службы на государственной границе всегда совпадало с расположением пунктов пропуска через государственную границу.

С появлением органов ГТК России (в дальнейшем ФТС России) как новой самостоятельной структуры с мощными экономическими рычагами воздействия, да еще и с приданными им правоохранительными функциями, произошло объективно неизбежное изменение расстановки сил в обеспечении экономической безопасности страны.

С резким расширением и изменением самого механизма внешнеэкономической деятельности масштабы и опасность контрабанды и других экономических преступлений неизмеримо возросли. Значительная тяжесть борьбы с ними легла на плечи таможенных органов. Вместе с появлением на государственной границе новых структур, отвечающих за экономическую безопасность, за ввоз доброкачественной продукции животного и растительного происхождения и др., возникли проблемы в организации взаимодействия по выявлению и пресечению административных правонарушений.

Проблемы организации координации и взаимодействия в деле обеспечения экономической безопасности — это проблемы трехуровневые:

— межведомственные — самые болезненные и заметные, актуальные и сложные;

— внутриведомственные — не менее актуальные, но мене заметные, обусловленные трудностями структурирования и определения границ функциональности вновь формируемых специальных служб таможенных органов;

— проблемы межгосударственные, международные.

Есть, однако, проблема, которая заслуживает того, чтобы привлечь к ней всеобщее внимание, хотя она и является внутриведомственной проблемой ФТС России. Это проблема связана с укомплектованием таможенных органов профессиональными кадрами, то есть кадровая проблема. Решение этой проблемы позволит наиболее полно и качественно проводить анализ совершаемых административных правонарушений с целью их предупреждения и пресечения, выявлять признаки готовящихся административных правонарушений на основе наработанного опыта, быстро и качественно проводить административные расследования по выявленным административным правонарушениям, выносить квалифицированные и, с правовой точки зрения, грамотные постановления по административным правонарушениям.

В ближайшее время представляется необходимым:

1. Для совершенства деятельности по обеспечению экономической безопасности страны, пресечению административных правонарушений в области таможенного дела – четко определить и нормативно закрепить требования к оформлению документов, предъявляемых таможенному органу при ввозе товаров на таможенную территорию РФ с целью исключения возможности их двоякого толковая и, соответственно, с целью исключения возможности “ухода” от административного наказания лиц, совершивших административные правонарушения. В частности, необходимо в статью 73 ТК РФ внести дополнения, касающиеся предоставления таможенному органу информации о количестве ввозимого товара в штуках или кв. метрах, таможенные платежи в отношении которых расчитываются исходя из его количества в штуках или кв. метрах (телевизоры, пылесосы и другая бытовая техника, а также ткани и т.п.).

2. На основе четкого разграничения функций разработать методику координации и взаимодействия таможенных органов с другими правоохранительными органами при проведении ими совместных операций по пресечению административных правонарушений в области таможенного дела.

3. В интересах ускоренного становления таможенных органов как правоохранительной структуры организовать интенсивную подготовку профессионалов административного расследования на собственной учебно-методической базе Российской таможенной академии и по программам, отвечающим требованиям таможенной специфики.

Таможенная служба — один из ведущих государственных институтов, одна из немногих экономически эффективных федеральных служб.

Сегодня каждый третий налоговый рубль попадает в государственную копилку из таможенных органов.

Основной итог деятельности таможенных органов РФ — это завершение процесса интегрирования таможенной службы в правоохранительную систему страны. Определились и оформились основные направления участия таможенной службы в укреплении экономических основ государства, регулировании внешнеэкономического оборота, обеспечении экономической безопасности государства.

Не мало сделано таможенными органами по линии борьбы с контрабандой и административными правонарушениями в области таможенного дела. Создана единая целостная, вертикальная система правоохранительных подразделений таможенных органов.

Таможенные органы России имеет свою охрану, службу собственной безопасности, создана таможенная авиация и флот. Таможенные органы РФ получили статус военизированной организации и стали субъектом оперативно-розыскной деятельности. За последние годы фактически заново создали весь фискальный блок, а именно механизмы, структуру по взиманию таможенных налогов и перечислению их в бюджет.

Создание системы таможенной службы, оснащенной современными средствами связи и транспорта, будет способствовать максимальному снижению ввоза товара контрабандным способом или с административными правонарушениями.

Одно из заключительных особенностей российской таможни является ее державный характер. Эта традиция идет из глубины российской истории. Таможня всегда играла большую роль в утверждении русской государственности. Известная всем крылатая фраза «таможенника» Верещагина: “Я мзду не беру. Мне за державу обидно!” стала символом государственно-мыслящего человека.

В своей дипломной работе я рассмотрел вопросы становления и развития правоохранительной деятельности в российской таможенной службе в отношении возбуждения, производства и рассмотрения дел об АП в области таможенного дела. Уделил внимание международно-правовому сотрудничеству с таможенными службами иностранных государств в сфере взаимодействия при производстве административных расследований и по предупреждению административных правонарушений. Постарался раскрыть особенности производства по делам об АП в таможенных органах, правовые основы организации и деятельности таможенных органов при осуществлении правоохранительных функций.

Россия — мощная индустриально-сырьевая страна. Однако сегодня, когда граница фактически стала прозрачной и открытой, все большее число недобросовестных физических и юридических лиц пытаются подорвать экономическую безопасность России с помощью использования поддельных документов при ввозе товаров на таможенную территорию РФ с целью уменьшения или ухода от уплаты причитающихся таможенных платежей. В связи с этим в своей дипломной работе я сделал упор на рассмотрение порядков выявления данных административных правонарушений в области таможенного дела, попадающих под действие пункта 3 статьи 16.1 КоАП РФ, особенностей производства по этим делам об АП в таможенных органах, специфических вопросах, возникающих при производстве этих дел об АП в таможенных органах.

Список использованной литературы:

I. Нормативные правовые акты:

  1. Конституция Российской Федерации.// ”Российская газета”, № 237, 25.12.1993, (по состоянию на 25.03.2004);

  2. Гражданский кодекс Российской Федерации.// СПб., Издательский дом “Питер”, 2006г. (по состоянию на 27.07.2006);

  3. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации.//”СЗРФ”, 18.11.2002 № 46, стр. 4532 (по состоянию на 13.06.2006);

  4. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. //”СЗРФ”, 07.01.2002 № 1 (по состоянию на 05.11.2006);

  5. Таможенный кодекс Российской Федерации.//”СЗРФ”, 02.06.2003 № 22, ст. 2066 (по состоянию на 18.02.2006);

  6. Уголовный кодекс Российской Федерации. //”СЗРФ”, 17.06.1996 № 25, ст. 2954 (по состоянию на 27.07.2006);

  7. Федеральный закон от 10.12.2003 № 173-ФЗ “О валютном регулировании и валютном контроле” //”СЗРФ”, 15.12.2003 № 50, ст. 4859 (по состоянию на 26.07.2006);

  8. Федеральный закон от 17.11.1995 № 168-ФЗ “О прокуратуре Российской Федерации” //”СЗРФ”, 20.11.1995 № 47, ст. 4472 (по состоянию на 04.11.2005);

  9. Федеральный закон от 31.05.2002 № 62-ФЗ “О гражданстве Российской Федерации” //”СЗРФ”, 03.06.2002 № 22, ст. 2031 (по состоянию на 18.07.2006);

  10. Федеральный закон от 18.07.2005 № 90-ФЗ “О внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации”// “Российская газета”, № 163, 20.07.2005 (по состоянию на 10.01.2006);

  11. Указ Президента РСФСР от 25.10.1991 № 161 “О Государственном таможенном комитете РСФСР” //”Ведомости Совета народных депутатов Российской Федерации и Верховного совета Российской Федерации”, 1991, № 28, ст. 695;

  12. Указ Президента Российской Федерации от 09.03.2004 № 314 “О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти.” //”Российская газета”, № 68, 10.03.2004;

  13. Постановление Правительства Российской Федерации от 30.11.2001 № 830 “О таможенном тарифе.”// ”Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации”, 1993, № 23, ст. 821 (по состоянию на 10.11.2006);

  14. Постановление Правительства Российской Федерации от 21.08.2004 № 429 “О Федеральной таможенной службе Российской Федерации.”// “Российская газета”, № 215, 23.08.2004г.;

  15. Приказ Государственного таможенного комитета Российской Федерации от 09.01.1994 № 7 “Об организации отделов дознания в таможенных органах России.”// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 3, 1994г., стр. 15;

  16. Приказ Государственного таможенного комитета Российской Федерации от 18.05.1994 № 206 “Положение о порядке применения Таможенной конвенции о международной перевозке грузов с применением книжки МДП (Конвенция МДП, 1975 года)”// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 7, 1994г., стр. 26 (по состоянию на 08.12.1994);

  17. Приказ Государственного таможенного комитета Российской Федерации от 22.12.1994 № 687 “Об изменении структуры и штатной численности правоохранительных подразделений в таможенных органах.”// Издательство ГТК России, “Таможенные ведомости”, № 1, 1995, стр. 25;

  18. Приказ Государственного таможенного комитета Российской Федерации от 25.05.1995 № 345 “Об утверждении типового положения об отделе таможенных расследований таможни Российской Федерации”// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 2, 1996г., стр. 2;

  19. Приказ Государственного таможенного комитета Российской Федерации от 24.08.2001 № 859 “Об утверждении Инструкции о порядке заверения копий документов, являющихся письменными и вещественными доказательствами по делам о нарушении таможенных правил.”// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 10, 2001г., стр. 45;

  20. Приказ Государственного таможенного комитета Российской Федерации от 27.04.2002 № 426 “Об утверждении Временной инструкции о порядке передачи дел об административных правонарушениях на рассмотрение в другой таможенный орган Российской Федерации.”// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 7, 2002г., стр. 31;

  21. Приказ Государственного таможенного комитета Российской Федерации от 06.08.2002 № 846 “Об утверждении Инструкции о ведении электронных учетных документов по делам об административных правонарушениях.”// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 10, 2002г., стр. 26;

  22. Приказ Государственного таможенного комитета Российской Федерации от 18.12.2003 № 1467 “Об утверждении Инструкции о действиях должностных лиц таможенных органов, осуществляющих таможенное оформление и таможенный контроль товаров, перемещаемых по таможенной территории Российской Федерации автомобильным транспортом”.// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 4, 2004г., стр. 29;

  23. Приказ Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 12.01.2005 № 7 “Об утверждении Общего положения о региональном таможенном управлении и Общего положения о таможне”.// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 3, 2006г., стр. 23;

  24. Приказ Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 15.03.2005 № 198 “О должностных лицах таможенных органов Российской Федерации, уполномоченных составлять протоколы об административных правонарушениях и осуществлять административное задержание.»// “Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти.”, № 14 от 04.04.2005;

  25. Приказ Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 16.08.2005 № 747 “Об утверждении типовых положений о подразделении административных расследований таможни, таможенного поста, подразделении дознания, криминалистическом подразделении и учетно-регистрационном подразделении таможни”.// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 10, 2005г., стр. 18;

  26. Приказ Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 06.05.2006 № 424 “О внесении дополнений в приказ ФТС России от 15.03.2005 № 198”.// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 7, 2006г., стр. 14;

  27. Приказ Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 27.07.2006 № 703 “Об утверждении Инструкции о порядке подготовки международных запросов по делам об административных правонарушениях и в связи с проведением оперативных проверок”.// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 9, 2006г., стр. 36;

  28. “Таможенная Конвенция о международной перевозке грузов с применением книжки МДП (Конвенция МДП, 1975г.).”// “Собрание Постановлений Правительства СССР”, № 11 1982г.;

  29. “Конвенция о Договоре международной перевозки грузов.”// “Сборник международных договоров и других документов…”, М, 1991, ТПО СССР;

  30. Конвенцией от 26 июня 1990 года “О временном ввозе”// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 2, 1996, стр. 26;

  31. “Таможенная Конвенцией о Карнете АТА”// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 1, 1996.;

  32. Международная Конвенция о взаимном административном содействии в предотвращении, расследовании и пресечении таможенных правонарушений (исполнено в Найроби 9 июня 1977г.)// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 6, 1996г., стр. 4;

  33. Решение Совета руководителей таможенных служб государств — участников СНГ от 28.03.2002 № 5/34 “О едином порядке обмена информацией по запросам таможенных служб государств — участников СНГ в связи с производством по делам о нарушении таможенных правил и проведением проверок.”// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”. № 5, 2002, стр. 35;

  34. Распоряжение Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 16.09.2005 № 425-р “О полномочиях Управления таможенных расследований и дознания и оперативных таможен.”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 11, 2005г., стр. 15;

  35. Письмо Государственного таможенного комитета Российской Федерации от 18.10.2002 № 01-06/45305 “О направлении форм процессуальных документов.”// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 1, 2003г., стр. 14 (по состоянию на 06.02.2006);

  36. Письмо Государственного таможенного комитета Российской Федерации от 02.09.2004 № 17-12/32023 “О правомочии проведения таможенными органами экспертиз по определению рыночной стоимости объектов правонарушения.”// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 11, 2004г., стр. 16;

  37. Письмо Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 30.06.2005 № 01-06/21925 “О направлении методических рекомендаций.”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 7, 2005г., стр. 18;

  38. Письмо Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 15.08.2005 № 01-06/27840 “О направлении обзора правоприменительной практики.”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 10, 2005г., стр. 24;

  39. Письмо Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 25.08.2005 № 01-06/29282 “Об исполнении постановлений по делам об АП.”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости” № 10, 2005г., стр. 21;

  40. Письмо Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 30.09.2005 № 18-12/33930 “О направлении методических рекомендаций по расследованию административных правонарушений.”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости” № 12, 2005г., стр. 19;

  41. Письмо Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 19.10.2005 № 01-06/36372 “О внесении изменений в КоАП.”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости” № 11, 2005г., стр. 29;

  42. Письмо Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 29.12.2005 № 01-06/46772 “О направлении методических рекомендаций по взаимодействию подразделений таможенных органов при выявлении административных правонарушений.”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 2, 2006г., стр. 14;

  43. Письмо Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 28.03.2006 № 01-06/9280 “О практике продления сроков административного расследования по делам об АП во II квартале 2005 года.”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 5, 2006г., стр. 23;

  44. Письмо Федеральной таможенной службы Российской Федерации от 05.06.2006 № 01-06/15490 “О привлечении перевозчиков к административной ответственности.”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 8, 2006г., стр. 17;

  45. Письмо Северо-Западного таможенного управления от 18.10.2005 № 12-02/19426 “О направлении информации”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 12, 2005г., стр. 15;

  46. Письмо Северо-Западного таможенного управления от 01.02.2006 № 12-02-15/2000 “О направлении обзора.”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 3, 2006г., стр. 13;

  47. Письмо Северо-Западного таможенного управления от 16.05.2006 № 07-03-18/10109ф “О направлении рекомендаций при рассмотрении доверенности на проведение процессуальных действий по делу об АП.”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 7, 2006г., стр. 18;

  48. Материалы Всероссийского совещания руководителей правовых подразделений таможенных органов, проходившего в г. Москве в сентябре 2006 года.// Издательство ФТС России, Журнал “Таможня”, № 10, 2006г., стр. 7;

II. Научная и учебная литература:

  1. Агабалаев М.И. “Организационно-правовые основы деятельности и основные функции таможенных органов Российской Федерации.”// Издательство Экономика”. 2006г.;

  2. Бойко А.И., Л.Ю. Родина “Контрабанда: история, социально-экономическое содержание и ответственность.”// Издательство “Юридический центр Пресс”, 2002г.;

  3. Бякишев К.А., Моисеев Е.Г. “Таможенное право. Учебное пособие.”// Издательство “Проспект”, 2003г.;

  4. Веремеенко И.И. и др. “Комментарий к Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях.”// Под общ. ред. Е.Н. Сидоренко. 4-е издание, перераб. и доп., М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004;

  5. Габричидзе Б.Н., Чернявский А.Г. “Курс таможенного права Российской Федерации. Учебник для вузов.”// Издательство “Дело и сервис”, 2002г.;

  6. Габричидзе Б.Н., Чернявский А.Г. “Таможенное право. Учебник для вузов.”// Издательство“Дашков и Ко”, 2004г.;

  7. Гирин А.М. “Новое таможенное законодательство.”// Издательство “Проспект”, 2006г.;

  8. Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. “Правоохранительные органы. Учебник для юридических вузов и факультетов.”// Издательство “Зеркальцо”, 2004г.;

  9. Кулишер И.М. “Очерки по истории таможенной политики.”// — СПб., 1903г., стр. 84;

  10. Лукаш Ю.А. “Все об административных правонарушениях: Порядоки практика применения Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации.”// Серия “Профессиональный справочник юриста”, Издательство “Норма”, 2003г.;

  11. Шевчук П.С., Попов О.Р. “Теория и практика применения технических средств таможенного контроля.”// Издательство “Феникс”, 2006г.;

  12. “Таможенное право России”, Учебник. Под общей редакцией Истомина С.И.//Издательство “Софт Издат”, 2005г.;

  13. “Административное производство. Компетентные органы, формы протоколов, справочные материалы.” Под редакцией Е.Н. Сидоренко. // Издательство “Юрайт-Издат”, 2006г.;

  14. “Административные правонарушения: Административная ответственность; Административные наказания; Составы правонарушений; Субъекты юрисдикции; Производство по правонарушениям; Энциклопедический словарь.” Под редакцией Б.В. Россинского.// Серия “Энциклопедические словари для юристов-профессионалов.”, Издательство “Норма”, 2003г.;

III. Судебно-арбитражная практика:

  1. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 24.03.2005№ 5 “О некоторых вопросах, возникающих при применении Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях.” // “Российская газета”, № 80 от 19.04.2005 (по состоянию на 25.05.2006);

  2. Письмо Государственного таможенного комитета Российской Федерации от 27.07.2004 № 01-06/27409 “О судебной практике рассмотрения арбитражными судами споров по заявлениям перевозчиков к таможенным органам о признании незаконными требований об уплате таможенных платежей и пеней.”// Издательство ГТК России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 9, 2004г., стр. 21;

  3. Письмо Северо-Западного таможенного управления от 17.10.2005 № 12-02-15/19907 “О направлении информации.”// Издательство ФТС России, Журнал “Таможенные ведомости”, № 12, 2006, стр. 20;

  4. Письмо Северо-Западного таможенного управления от 21.02.2006 № 12-02-15/3426 “О направлении Обзора.”// Журнал “Таможенные ведомости”, № 4, 2006, стр. 22;

  5. Постановление Федерального арбитражного суда Северо-Западного округа от 20.09.2006 № А21-46/2006-С1

  6. Постановление Федерального арбитражного суда Северо-Западного округа от 12.09.2006 № А56-12422/2006 // Издательство ООО “КАДИС”, Журнал “Арбитражные споры”, № 10, 2006, стр. 142;

  7. Постановление Федерального арбитражного суда Северо-Западного округа от 05.05.2006 № А56-25895/2005// Издательство ООО “КАДИС”, Журнал “Арбитражные споры”, № 6, 2006, стр. 126;

  8. Постановление Федерального арбитражного суда Северо-Западного округа от 05.05.2006 № А56-27432/2005// Издательство ООО “КАДИС”, Журнал “Арбитражные споры”, № 6, 2006, стр. 129;

  9. Постановление Федерального арбитражного суда Северо-Западного округа от 12.04.2006 № А56-29034/2005// Издательство ООО “КАДИС”, Журнал “Арбитражные споры”, № 5, 2006, стр. 141;

  10. Постановление Федерального арбитражного суда Северо-Западного округа от 20.03.2006 № А21-1564/2005-С1// Издательство ООО “КАДИС”, Журнал “Арбитражные споры”, № 4, 2006, стр. 116;

  11. Постановление Федерального арбитражного суда Северо-Западного округа от 22.02.2006 № А56-18056/2005// Издательство ООО “КАДИС”, Журнал “Арбитражные споры”, № 4, 2006, стр. 111;

  12. Постановление Федерального арбитражного суда Северо-Западного округа от 22.02.2006 № А56-36636/2005// Издательство ООО “КАДИС”, Журнал “Арбитражные споры”, № 4, 2006, стр. 113;

  13. Постановление Федерального арбитражного суда Северо-Западного округа от 16.02.2006 № А56-34797/2005// Издательство ООО “КАДИС”, Журнал “Арбитражные споры”, № 3, 2006, стр. 129;

  14. Постановление Федерального арбитражного суда Северо-Западного округа от 08.02.2006 № А56-22893/2005// Издательство ООО “КАДИС”, Журнал “Арбитражные споры”, № 3, 2006, стр. 109;

  15. Постановление Федерального арбитражного суда Северо-Западного округа от 08.02.2006 № А56-21005/2005// Издательство ООО “КАДИС”, Журнал “Арбитражные споры”, № 3, 2006, стр. 104.

7.

Приложения

Приложение №1. Копия Определения о возбуждении дела об АП (на 1 л).

Приложение № 2 Копия Протокола изъятия вещей и документов (на 2 л).

Приложение № 3. Копия Протокола опроса свидетеля (на 2 л).

Приложение № 4. Копия Распоряжения о передаче дела для проведения административного расследования (на 1 л).

Приложение № 5. Копия Определения о принятии дела к своему производству (на 1 л).

Приложение № 6. Копия Определения об истребовании сведений, необходимых для разрешения дела об АП (на 1 л).

Приложение № 7. Копия Постановления о возбуждении уголовного дела и принятия его к производству (на 1 л).

Приложение № 8. Копия протокола (выемки) (на 1 л).

Приложение № 9. Копия Постановления о признании и приобщении к уголовному делу вещественных доказательств (на 1 л).

Приложение № 10. Копия Уведомления о прибытии для составления протокола об АП (на 1 л).

Приложение № 11. копия Ходатайства о продлении срока проведения административного расследования по делу об АП ( на 2 л).

Приложение № 12. Копия Протокола об АП (на 2 л).

Приложение № 13. Копия Листа ознакомления с материалами дела об АП после окончания производства (на 1 л).

Приложение № 14. Копия Определения о назначении времени и места рассмотрения дела об АП (на 1 л).

Приложение № 15. Копия Постановления по делу об АП (на 3 л).

1 Конституция Российской Федерации, “Российская газета”, № 237 от 25.12.1993г.

2 Постановление Правительства Российской Федерации от 21.08.2004 № 429 “О Федеральной таможенной службе”, “Российская газета”, № 215, 23.08.2004г.

3 Таможенный кодекс Российской Федерации, И. “Тирекс”, 2006г.

4 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, И. “РИОР”, 2006

5 Таможенный кодекс Российской Федерации, И. “Тирекс”, 2006г, стр. 26

6 И.М.Кулишер “Очерки по истории таможенной политики”. — СПб.1903, с.19

7 И.М.Кулишер «Очерки по истории таможенной политике. — СПб.1903, с.19

8 Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1991, № 28, стр. 695

9 Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1991, № 31, стр. 1224

10 Таможенный кодекс Российской Федерации, И. “Тирекс”, 2006г,

11 Указ Президента Российской Федерации от 09.03.2004 № 314 “О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти”, “Российская газета”, 10.03.2004г.

12 Постановление Правительства Российской Федерации от 21.08.2004 № 429 “О Федеральной таможенной службе”, “Российская газета”, № 183 от 26.08.2004г.

13 Постановление Правительства Российской Федерации от 21.08.2004 № 429 “О Федеральной таможенной службе”, “Российская газета”, № 183 от 26.08.2004г.

14 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, И. “РИОР”, 2006

15 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, И. “РИОР”, 2006

16 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, И. “РИОР”, 2006, стр. 261

17 “Таможенные ведомости”, № 1, 1995, стр. 25

18 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, И. “РИОР”, 2006, стр. 7

19 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, И. “РИОР”, 2006, стр. 295

20 “Собрание законодательства РФ”, 15.12.2003, № 50, стр. 4859

21 “Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти”, № 14 от 04.04.2005

22 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, И. “РИОР”, 2006, стр. 165

23 Уголовный кодекс Российской Федерации, И. Омега-Л, 2006, стр. 88

24 “Собрание Постановлений Правительства СССР”, № 11 1982г.

25 “Таможенные ведомости”, № 1, 1996.

26 “Таможенные ведомости”, № 2, 1996.

27 “Сборник международных договоров и других документов…, М, 1991, ТПО СССР

28 “Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации”, № 23 от 10.06.1993, стр. 821

29 “Таможенные ведомости”, № 4, 2004г.

30 «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти», N 14, 04.04.2005

31 Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1991, № 31, стр. 1224

32 “Таможенные ведомости”, № 1, 2003г.

33 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, И. “РИОР”, 2006, стр. 311

34 Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 5 от 24.03.2005, “Российская газета”, № 80 от 19.04.2005.

35 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, И. “РИОР”, 2006, стр. 261

36 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, И. “РИОР”, 2006, стр. 262

37 Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 5 от 24.03.2005, “Российская газета”, № 80 от 19.04.2005.

38 “Сборник международных договоров и других документов…, М, 1991, ТПО СССР

39 “Собрание Постановлений Правительства СССР”, № 11 1982г.

40 Гражданский кодекс Российской Федерации, И. “ПИТЕР”, 2006

41Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, И. ОМЕГА-Л, 2006

42 “Таможенные ведомости”, № 9, 2006, стр. 36

43 “Таможенные ведомости”, № 10, 2001, стр. 45

44 Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 5 от 24.03.2005, “Российская газета”, № 80 от 19.04.2005.

45 “Таможенные ведомости”. № 5, 2005, стр. 41

46 “Таможенные ведомости”. № 5, 2002, стр. 35

47 Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 5 от 24.03.2005, “Российская газета”, № 80 от 19.04.2005.

48 Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 5 от 24.03.2005, “Российская газета”, № 80 от 19.04.2005.

49 Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 5 от 24.03.2005, “Российская газета”, № 80 от 19.04.2005.

50 Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 5 от 24.03.2005, “Российская газета”, № 80 от 19.04.2005.

51 “Таможенные ведомости” № 11, 2005г., стр. 29

52 “Таможенные ведомости”, № 10, 2002г., стр. 26

53 Журнал “Таможня”, № 10, 2006г., стр. 7

54 Журнал “Таможня”, № 10, 2006г., стр. 8

55 “Таможенные ведомости”. № 7, 1994г., стр. 26

56 Письмо СЗТУ от 21.02.2006 № 12-02-15/3426 “О направлении Обзора”, “Таможенные ведомости”, № 4, 2006, стр. 22

57 Письмо СЗТУ от 21.02.2006 № 12-02-15/3426 “О направлении Обзора”, “Таможенные ведомости”, № 4, 2006

58 Письмо СЗТУ от 17.10.2005 № 12-02-15/19907 “О направлении информации”, “Таможенные ведомости”, № 12, 2005

59 Письмо СЗТУ от 17.10.2005 № 12-02-15/19907 “О направлении информации”, “Таможенные ведомости”, № 12, 2005

60 Письмо СЗТУ от 01.02.2006 № 12-02-15/2000 “О направлении обзора”, “Таможенные ведомости”, № 3, 2006

61 Письмо СЗТУ от 01.02.2006 № 12-02-15/2000 “О направлении обзора”, “Таможенные ведомости”, № 3, 2006

62 Письмо СЗТУ от 01.02.2006 № 12-02-15/2000 “О направлении обзора”, “Таможенные ведомости”, № 3, 2006

63 Письмо СЗТУ от 01.02.2006 № 12-02-15/2000 “О направлении обзора”, “Таможенные ведомости”, № 3, 2006

64 Письмо СЗТУ от 01.02.2006 № 12-02-15/2000 “О направлении обзора”, “Таможенные ведомости”, № 3, 2006

65 Письмо СЗТУ от 01.02.2006 № 12-02-15/2000 “О направлении обзора”, “Таможенные ведомости”, № 3, 2006

66 Письмо СЗТУ от 01.02.2006 № 12-02-15/2000 “О направлении обзора”, “Таможенные ведомости”, №3,2006

67 Письмо ФТС России от 28.03.2006 № 01-06/9280 “О практике продления сроков административного расследования по делам об АП во II квартале 2005 года”, “Таможенные ведомости”, № 5, 2006, стр. 23

Реферат: Философские взгляды. Первое тысячелетие

Реферат на тему

ФИЛОСОФСКИЕ ВЗГЛЯДЫ ПЕРВОЕ ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ

«Лишь невежды говорят об отличии преданного служения Господу от аналитического изучения материального мира. Истинно мудрые говорят, что тот, кто действительно становится на один из этих путей, достигает результатов обоих» (Бхагават-Гита, г.5,т.4).

«Философия есть совместное познание Бога и самого себя», — Святой Августин, как всегда гениален.

«Наука и религия, столь долго имевшая лишь потенциальную связь через философию, теперь всё больше сходятся между собой и с удивлением констатируют единство мировоззрений…

Тайны Природы, — говорит Иерофант Оракий — те же, что и религий, и может существовать лишь Единая доктрина, ибо существует лишь один принцип существ», — утверждает наш непознанный гений Владимир Шмаков.

«Итак, мы видим, с самого начала ошибки религии и науки были ошибками неполного развития. Обе они были первоначально в зачаточном состоянии, обе достигли более полного развития; недостатки обеих всегда заключались в их неполноте; разногласие между ними всегда было только последствием их неполноты, и по мере того, как они приближаются к конечной форме, между ними устанавливается полная гармония», — так красиво на своём любимом эволюционном коне въезжает в нашу главу Герберт Спенсер.

Его полностью поддерживает Владимир Шмаков: «По мере развития человека идёт развитие чувства синтеза, и с помощью его он начинает корректировать данные интуиции, делая их всё более и более независимыми от собственной личности. Конечное развитие соединённое вместе интуиции и чувства синтеза выливаются в Откровение, высшую познавательную способность».

Японский философ Дайсаку Икеда так далеко не заглядывает, но его позиция также во многом схожа с предыдущими, и с ней согласно огромное количество людей: «Хотя, возможно, следует отнести религию к сфере интуиции, религии,, не поддержанные ничем иным, кроме интуиции, становятся неубедительными». Дальше нашу главу логично продолжает Шмаков: «Некоторые мысли объединены единым центром, называемым идеей… Идея есть составляющая часть принципа (закономерности, закона, неизбежного правила)». Этим он продолжает великую линию Платона и Спинозы об исключительной важности связи, и это уже чистая философия.

«Философия есть наука принципов и первопричин», — даёт очень чёткое определение Аристотель.

«Философия есть наука принципов, то есть всего того, что есть наиболее возвышенного во всех науках», — дополняет его Декарт. А обоих пытается обобщить Спенсер: «Во всех разнообразных воззрениях на Философию, после исключения из них разногласящих элементов, остаётся общим признание, что Философия есть знание наивысшей общности. Это молчаливо признаётся разделением Философии как целой на Теологическую, Физическую, Этическую и т.д. Ибо то, что характеризует род, видами которого являются эти разделы, должно быть чем-то более общим, чем то, что отличает какой бы то ни было вид… Как каждое более обширное научное обобщение охватывает и соединяет более узкие обобщения своего раздела, так обобщения Философии охватывают и соединяют самые обширные обобщения Науки».

То есть, подводя итог, можно сказать, что все науки имеют одну мать — Философию. И она в этом подобна Богу — в идеале она должна быть единой, охватывая и обобщая множества.

Из всех предыдущих высказываний наполнимся чувством уважения к Философии, прочувствуем её огромную значимость и продолжим её изучение дальше.

Если дать краткую характеристику философии целого первого тысячелетия, то в первую очередь следует отметить, что она была нераздельна с религией. Можно смело даже сказать, что у философов и теологов этого периода было одно миропонимание, которое условно и с большой натяжкой можно было разделить на религиозное и философское. Вообще это общее понимание существовало вместе-едино более двух тысяч лет — вплоть до средних веков, о периоде ещё первых веков первого тысячелетия верно заметил великий Гегель: «На уровне средневековой схоластики религия и философия мало чем отличались друг от друга, а философия и теология — ничем».

Вообще очень трудно дать краткую и единую характеристику этому тысячелетию, ибо оно было очень смутным и переломным — с исторической сцены уходили языческие религии, пришло христианство, возникло мусульманство. И был период, когда всё это вместе, смесь, существовало одновременно и вместе.

Может, поэтому при изучении этого периода возникает, столько разных мыслей, чувств и эмоций.

С другой стороны, можно сказать, что в этом веке были такие личности, о которых можно сказать, что они в своём понимании достигли всего или почти всего — это революционный великий Иисус Христос и его последователи — Павел, Иоанн, Матвей, Марк, Лука, Пётр, Андрей, Ориген, Дионисий, Ареопагит, Василий Великий, Арий, Августин и ещё несколько христиан. Это множество споров, дискуссий и раздоров по поводу трактовок наследия учеников Иисуса Христа и самого нового учения. Все это в том же режиме выяснения прошло через великих Пелагия, Августина и пошло во второе тысячелетие до Фомы Аквинского. Во-вторых, — это яркий великий иудейский мыслитель, философ и теолог — Филон. Филон сделал Логос — Мессию центральным пунктом своей философии, у него Логос -Мессия посредник и искупитель. Учитывая, что он не был христианином, и родился на двадцать лет раньше Христа, то сразу бросается в глаза, что учение Христа неслучайно, оно назрело, оно исторически закономерно. И в этом всегда убеждаешься, когда изучаешь учение Филона. И неизвестно, кем мог бы стать Филон в истории — будь он таким героем, как Иисус Христос.

Затем обязательно стоит отметить последних великих язычников: Плотин, Прокл, Порфи-рий, Ямвлих. Все они были хорошо знакомы с христианским учением и предыдущими, и поэтому некоторые вопросы миропонимания разработали особенно, красиво и необычайно глубоко. Они очень достойно ушли с исторической философской сцены, оставив неизгладимый след.

И, конечно, нельзя пройти мимо такого знаменательного исторического факта: во второй половине тысячелетия жил воспитанник племени Бану Саад. Жил именно в том месте, где возникали, развивались и оспаривали свое право на жизнь все основные человеческие мировоззрения. Над всеми ими он долго и мучительно размышлял, а особенно над молодым христиан­ским с его многочисленными трактовками, спорами и раздраями. В результате мир получил ещё более новое учение, новый взгляд на Мир. Последователи Мухаммеда — Ибн-Рушд (Авер-роэс), Фараби, Рази, Ибн-Туфайль, Ибн-Сина и другие великие арабские мыслители в своих взглядах учли достижения ещё и великих древних греков, особенно Аристотеля, и втаком виде это направление перешло во второе тысячелетие к великому Ибн-Араби и послужило основой всей европейской философии.

Иногда неприятно даже говорить о первом тысячелетии. Первые столетия — это множество полулегальных христианских общин. Отсутствие единого христианского миропонимания, раздоры между лидерами общин, взаимные обвинения и изгнания друг друга. В общем, бардак и разброд, смутное и неприятное время. Совсем похожее на наше. А если еще к этому прибавить травлю и гонения римских императоров… которые, кстати, были правы, обвиняя христиан в том, что они театрально себя ведут, театрально идут на смерть и жизнь, как таковую, вообще не ценят.

Можно много рассуждать о теоретических разногласиях — исходит Святой Дух от Иисуса Христа или нет, жениться священникам или нет и т.д., но факты говорят, что последний и окончательный разрыв произошёл в 1054 году из-за принадлежности южноитальянских приходов… Вкус к власти у церкви так успешно развивался, что уже во второй половине девятого века папа Иоанн Восьмой, провозгласил право церкви не только короновать или не короновать королей и императоров, но и лишать их корон. И к этому фантастическому состоянию церковь пришла, уже имея фундаментальное философское основание.

Её автор родился в 354 году. Четвертый век вообще был богат выдающимися мыслителями — Василий Великий, Григорий Богослов, Иоанн Златоуст; а до этого были очень популярны ми-ровозрения Дионисия Ареопагита, Оригена, Ария; развивались течения несторианцев и мани-хейцев. Разброс мнений и взглядов был очень большой: одни признавали реинкарнацию, другие признавали Иисуса Абсолютным Богом, третьи утверждали более реалистично — Иисус был очень продвинутым, максимально совершенным человеком, достигшим в своем совершенстве богокачеств и т.д. Но доминантное развитие после инициатив императора Константина получили, бесспорно, философские мировозрения Августина, о родителях которого мы уже упоминали. Почему? Чем его философия заслужила такой счастливой судьбы? Сейчас в этом и разберемся. Августин получил прекрасное образование в Карфагене, работал адвокатом и прекрасно разбирался во всех современных ему философских течениях. И сам в начале он не был христианином, он был манихеем и горячим поклонником язычника Плотина. Но со временем пришел к тому, к чему, по-моему, мог прийти только юрист или гениальный еврей. Гениальность Августина вне всяких сомнений, и она не только достоинство этого человека, но и плод своего бурного времени. Его детище попадало в десятку исторического времени и делало его святым среди христиан.

Итак, вникнем в суть. Авторитетнейший теолог Пелагий утверждал, что грех — это личное решение каждого человека, то есть свобода совершить грех или свобода от греха воздержаться. По Пелагию: «Наделив человека и той и другой возможностью, Он, собственно, сотворил так, что тот поступает как хочет, дабы, способный к добру и злу, имел он по природе своей две возможности, и по своей воле склонялся бы к одному или же к другому… Богом самим освобожден человек, получив дар свободной воли… Прежде, чем создать человека, Он объявил, каким будет человек, сказал, что создает его по образу и подобию Своему». Ступенька между свободой и необходимостью, и даже предопределённостью настолько сложна, гибка и извилиста, что об неё невозможно не споткнуться. Пелагий явно ошибался, отрезая человека от внешнего Мира, от его зависимости. Его понятие свободы в этом контексте было ошибочным, а Августина — верным. Августин со своим предопределением, которое он назвал благодатью Божьей, частично стал на позицию буддийской концепции кармы. Но Пелагий понимал человека как образ Божий, то есть содержащий в себе добро и зло; ибо только наличие двух противоположностей обеспечивало в результате борьбы развитие вперёд. И здесь прав был Пелагий. Позже сам Августин перейдёт на эту же позицию.

Пелагий понимал, что человек свободен, совершить зло, но он и утверждал, что он за зло и понесёт наказание, то есть человек будет наказан, это его бремя, а всё человечество тут, ни при чём; оно не отвечает за грех своего члена. Даже по юридической науке не допускается двойного наказания, то есть, чтобы был наказан человек, а затем ещё кто-то, тем более всё человечество. Поэтому Пелагий и утверждал: «Всякий грех частей и личен; он относится лишь к человеку, а не к человечеству». И в этом был прав.

Августин же, прекрасно профессионально разбиравшийся в виновности своих сограждан и знавший силу искушения-греха (он сам страдал обжорством, это осознавал публично, каялся -но жрал, жрал и жрал) заявил, что человек греховен изначально, уже от момента рождения. И он от рождения уже выпачкан в грехах не потому, что грязны и греховны его родители, или что в своей прошлой жизни здорово нагрешил и до своей смерти не смог искупить-компенсировать свои грехи — нет, человек в дерьме от рождения потому, что когда-то некий первобытный мужик по имени Адам имел свободу не грешить (по Пелагию), но согрешил и потерял свою свободу; и грех с тех пор есть сила, свойство человеческой воли, от которой невозможно освободиться и которая подавляет — а это Августин знал по себе. Чем же эта концепция так понравилась его современникам и многим людям в течение последующих тысячи шестисот лет? — Тем, что она затрагивала вопрос власти. Ибо теперь можно было взглянуть сразу на любого человека, как на грязного и виновного, потому что первый двуногий слабак передал свой грех по наследственности миллионам и миллиардам людей навечно. Теперь любому умнику, смельчаку, мудрому или более-менее совершенному можно было заткнуть глотку и уверенно им управлять. Лучшего подарка римские императоры и не ждали. И в конце четвертого столетия они, благодарные, закрепили своими эдиктами (приказами-законами) статус христианской церкви. Этим манёвром Августин добился того, что не получилось у Павла, несмотря на те же действия, — потрясающей связи церкви и власти. Церковь становилась выгодной и полезной для власти, союзни­ком её, компаньоном в управлении и подчинении народа.

Был еще второй мощный аспект концепции этого умника, — человеческая природа от рож­дения нуждается в искуплении — и это уже напрягало изначально человека на что-то и к чему-то, а по Августину искупиться можно только с помощью Иисуса Христа, а это уже делало удар в пах язычеству, окончательно добивало его и монопольно возносило-возвеличивало христианскую церковь, ибо понятно, что она тут же объявлялась монопольной владычицей благодати и милости Бога. А значит, только церковь уполномочена отпускать грехи. Эта гениальная логика более тысячи лет держала людей во тьме и покорности, пока не опозорилась вонючим бизнесом продаваемых индульгенций и не натолкнулась на наконец-то поумневших человеков типа Мартина Лютера. Еще недавно эту логику прослеживал Шопенгауэр и — впал в крайнюю форму пессимизма — нигилизм; ибо по этой логике получалось, что человек виноват, что он рождается человеком, а не ангелом, а собака виновата, что она собака, а дерево — что дерево, а сами ангелы — что не Боги, и так до бесконечности. Ибо любая эволюционная ступень или любая форма материи обладает своим несовершенством, что, кстати, возможно, всё вместе, суммарно составляет Самого Бога.

Да, мы родились не Ангелами, но и не червями — а это уже повод для радости. Кроме того, как видно из истории, некоторые люди становятся благодаря некоторым усилиям Ангелами или почти Ангелами.

Августин по непониманию или по корыстному умыслу ошибся в своей главной теме. Он правильно заметил, подобно Пелагию, что люди уже рождаются с разными качествами, которые уже из-за своей разности могут быть противоположными, так называемыми — добрыми и злыми. Учёные в нашем веке очень много изучали детей, особенно в раннем возрасте, и также установили, что ребёнок с рождения предрасположен к разному. Во-первых, он делает и желает то, что ему необходимо, не осознавая при этом, что он может этим войти в противоречие с окружающими, с окружающей средой, то есть творить зло по понятиям окружающих. Во-вторых, ученые отметили, что в некоторых детях с раннего возраста проявляется необъяснимая и неоправданная агрессия к окружающим, и не всегда она носит защитный характер. То есть — есть бесспорный факт наличия в человеке с рождения, так называемого зла. Но человек невиновен в этом, и он невиновен, пока не реализует этот свой негативный потенциал. А заранее никто не вправе обвинять человека за наличие этого потенциала, ведь он в каждом и у каждого.

Ведь помните высказывание Гёте — он чувствовал, что может совершить любое зло в этом Мире, что он способен на любое зло. Но ведь он не совершил, хотя, видимо, дурацких мыслей у него было немало. Гёте показал искренне правду, реальность и высокий уровень сознания. К сожалению, таких случаев очень мало. Особенно это природное зло проявляется, активизиру­ется при каких-то успехах, больших деньгах и власти, когда самолюбие многое затмевает, поэтому мы часто видим эти проявления у чиновников на любом уровне и в любом возрасте.

Всю эту истину не понял или быстрее всего понял, но не хотел реализовывать по некоторым корыстным мотивам Августин. Обращаю внимание уважаемого читателя, что мы сейчас рассматриваем фундаментальные вещи. Эта тема была камнем преткновения для величайших умов человечества. На ней поскользнулся Маркс, когда по молодости и глупости возмутился разделением труда, это ошибка всех демократов и всех, кто специально в своих целях раскачивает лозунги демократов. Грегор Мендель научно показал врождённую разность качеств. Однако Ленин не обратил на это внимание — и опять произошла трагедия. И, несмотря на то, что вся последующая наука генетика подтвердила открытие Менделя, — последователи Ленина не сочли нужным принять это во внимание, а начали преследовать генетиков. Весь Запад и так называемый цивилизованный мир не признаёт этой истины, при этом декларирует демократические лозунги, но на самом деле руководствуется крайними тёмными принципами закона джунглей, который является уродливой формой закона неравенства и при рождении, наличии зла при рождении. Да, все равны перед Богом в деяниях, в их оценке, в суде, в свободе и т.д., но при рождении качества и потенциал у всех уже разный. И это невозможно оспорить. Можно только уболтать эту тему, введя в рассуждения понятия воспитания и образования. Но… вернёмся к Августину.

Гениальность Августина заключалась еще и в том, что, дав увеличив-усилив дополнительно власть императоров, он предложил им поделиться ею или совместно ее использовать. «Всякое государство, если оно не служит церкви, является ничтожной шайкой грабителей, — утверждал он. — Бог вложил в руки церкви меч духовный, а в руки императора — меч светский, который должен служить первому» — продолжал гнуть свою линию философ.

И сделка состоялась. Церковники стали активнейшими участниками политических процессов. И более того, на горе многим императорам и королям, почти полностью узурпировали власть у себя, решали, кого из королей короновать, а кого нет, и долго не желали ею делиться. Мало того, им и этого было мало — во второй половине одиннадцатого века папа Григорий Седьмой объявил себя непогрешимым авторитетом, так как назвал себя еще наместником Бога на Земле, викарием. Абсурд достиг эпогея.

Заканчивая разговор об Августине, стоит отметить, что он изобрёл прекрасную смиренную рубашку для мозга подчинённых и глупых, и одновременно тормоза для развития и эволюции — это его знаменитый принцип «верую, чтобы понимать», а не наоборот. Чем, конечно, вознёс необыкновенно роль и авторитет церкви. Сам он, естественно, ему не следовал, иначе был бы язычником или манихейцем.

Теперь понятно, почему Августин так почитается и превозносится церковью. Вообще об Августине, как о Ленине, можно сказать много критического и много положительного. И термины — умник, мудрый, гениальный, великий, — применимы к нему как к человеку-мыслителю совершенно серьёзно и в полном объеме. Он был настоящий верующий, более того, он постиг тайны мистики, а значит, разбирался в понятии Бога науровне самых совершенных людей. Слава ему! Но пора многим разобраться в его философии окончательно и идти дальше.

Итак, первое тысячелетие закончилось полным триумфом христианской идеологии, представленной на Западе вариантом философии Августина. Сама церковь также достигла максимального триумфа идеологического, политического, и, кроме этого, церковь была крупнейшим собственником. Но, по какому-то закону качества и количества, — всегда в такие моменты триумфа и благополучия начинается процесс внутреннего разложения, гниения.

Насколько были «божественны» нравы в церкви к концу первого тысячелетия достаточно посмотреть на такой факт: для насыщения своей жадности и обжорства папы начали продавать свой папский сан.

Больше всех в этом бизнесе преуспел папа Бенедикт Девятый. Он в 1046 году продал свой сан сразу трём бизнесменам, то есть по-любому двоих кинул. В результате два года в Ватикане разгребали эту позорную бодягу. Другой язык к этим фактам и лицам просто неприменим. Кстати, после этого факта логично было ожидать от церкви уже чего угодно. Оно и произошло -начались знаменитые крестовые походы, прославившиеся своими зверствами и кровожадностью.

Литература

Ответ Джо Соросу, Роман Череш, Санкт-Петербург, 200 г. Изд-во»Тема».

Философский словарь. М.: Политиздат, 1987.

Современная западная философия. Словарь. М.: Изд-во полит. литературы, 1991.

Тоффлер О. Смещение власти: знание, богатство и принуждение на пороге XXI века. М.: Изд-во АН СССР, 1991.

Новая технократическая волна на Западе. Под ред. П. С. Гуревича. М.: Прогресс, 1986.

Тоффлер О. Третья волна. В жур.: США — экономика, политика, идеология. № 7-11 за 1982 год.

Введение в философию. Учебник для высших учебных заведений, 2 том. П/р Фролова И. Т. — М., 1989г.

Мир философии. Книга для чтения, 1 часть. М., 1991г.

Фiлософiя. Курс лекцiй. П/р Бичко I. В. — К., 1993г.

Мир философии. М., 1991. Ч. 1.

История философии в кратком изложении. М.:” Мысль” , 1994

Зеньковский В.В. История русской философии. В 4-х ч. Л., 1991.

Нарский И.С. Западноевропейская философия 19 в. –М., 1976.

Фромм Э. Бегство от свободы. – М.: Прогресс, 1990.

Реферат: Время. Эпоха. Лирический герой (М.Ю. Лермонтов)

МОУ «Степновская средняя общеобразовательная школа»

Новокузнецкого района

Кемеровской области

XV районная научно-практическая конференция учащихся

Секция: литературное творчество

ТЕМА: «Время. Эпоха. Лирический герой»

Выполнила:

Дерксен Кристина, 11 класс

МОУ «Степновская средняя

общеобразовательная школа»

Руководитель:

учитель русского языка и литературы

высшей квалификационной категории

Елисеева О.В.

п. Степной 2010 г.

Содержание

Введение

1. Время. Эпоха. Лирический герой

1.1 Образ лирического героя в творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова

1.2 Время, эпоха, лирический герой глазами молодого поколения

Заключение

Литература

Введение

Небывало сложными путями шло развитие русской литературы XIX — XX вв. Это было время и великих открытий, и трагических потерь.

XIX век со всей очевидностью показал, как глубоко и неразделимо взаимосвязан дух мира писателя, его восприятие и истолкование вечных вопросов бытия — жизни и смерти, любви и страдания — и то время, в котором живет и творит художник и которое открыто или подспудно отражается в его произведениях. Лирический герой является по определению Бориса Пастернака, «вечности заложник, у времени в плену». Это определение актуально и в наши дни.

Художественное произведение не замкнутый мир. Писатель связан со своей эпохой, с предшествующим и современным ему искусством.

Вплоть до нового времени литература была единственным зеркалом эволюции человечества. Она запечатлена возникновением новых типов общественного поведения, изображая «новых людей», новых героев, в которых фокусируются характерные черты человека, (героя) своего времени.

Время определяет направленность художественных поисков поэта, их отношение не только к вечным, но и к злободневным вопросам, которые постоянно и настойчиво ставит перед нами остроконфликтная, насыщенная драматическими событиями эпоха.

Целью моей работы является изучение того, как потрясения и повороты истории отразились в судьбе (образе) лирического героя в творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова и моё видение, впечатление современной жизни, жизни лирического героя.

Задачи:

1. Образ лирического героя в творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова.

2. Время, эпоха, лирический герой глазами молодого поколения.

1. Время. Эпоха. Лирический герой

1.1 Образ лирического героя в творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова

«И через всю жизнь проносим мы в душе образ этого человека — грустного, строгого, нежного, властного, скромного, смелого, благородного, язвительного, застенчивого, наделённого могучими страстями и волей и проницательным беспощадным умом. Поэта гениального и так рано погибшего. Бессмертного и навсегда молодого». (Ираклий Андронников, профессор, доктор филологических наук)

Мы знаем, что Лермонтов жил в страшное время. Николаевская реакция преследовала всё передовое, всё честно и свободно мыслящее. Высшее общество спешило отречься от всех человеческих чувств, от всех гуманных мыслей. В основе творчества Михаила Юрьевича лежало столкновение страстных стремлений лучших людей эпохи к жизни и борьбе с горьким осознанием невозможности их осуществления. Чем старше он становился, тем всё чаще соотносил субъективные переживания и ощущения с опытом и судьбой целого поколения, всё чаще «объективировал» современную ему жизнь. Мир романтической мечты уступил постепенно изображению действительности. Эпоха 30-40-х г. С её противоречиями глубокими идейными интересами и мертвящим застоем в общественной жизни.

Порожденные этим состоянием душевные конфликты людей своего времени Лермонтов, как никто другой, сумел выразить это состояние в образе лирического героя.

Подхватив знамя русской поэзии из рук убитого Александра Сергеевича Пушкина, Михаил Юрьевич Лермонтов, обращаясь к современникам, поднимал перед ними «вопрос о судьбе и правах человека, личности» в ту или иную временную эпоху.

При этом поэт не стал мрачным отрицателем жизни. Он любил её страстно, вдохновенно. Лирический герой его тетрадей — это стихотворный дневник, полный размышлений о жизни и смерти, о вечности, о добре и зле, о смысле бытия, о будущем и прошлом. Каков же он — лирический герой?

В своей жизни, творчестве Лермонтов перенес муки, конечно, он, как пророк предвидел изгнание, клевету, унижение. Обычно говорят, что поэзия Михаила Лермонтова рождена периодом безвременья. Но его лирический герой обогатил и своих современников, и последующие поколения воистину новым дыханием. Он постиг духовные катаклизмы как своей, так и любой другой эпохи подавления личности. Поэтому значения завоеваний Лермонтова, образец его лирического героя не иссякает во времени.

Откровенные признания лирического героя отражают настроения автора, передовых людей той далекой от нас эпохи. Складывается образ разочарованного поколения, отравленного пустым светом. Одиночество в стихотворении «Чаша жизни», знакомое состояние лирического героя:

«Тогда мы видим, что пуста

Была златая чаша,

Что в ней напиток был — мечта,

И что она не наша».

Тема опустошенной жизни сопряжена с другой — самопознанием лирического героя, жаждой подлинной жизни. Устремленность к ней лирического героя всегда побеждает.

В свой страшный век, гасящий разум, волю, Лермонтов владел гордым сердцем, мужеством борьбы, пылкостью чувств. Поэт пытался возвратить миру утраченную им гармонию, красоту, вольность. Лермонтов напряженно ищет источники идеалов для лирического героя и находит их в духовной близости с людьми, как близкими, родственными, так и не с ними. Трагичность общественной жизни XIX века оставила глубокий след в творчестве Лермонтова. В основе его творчества лежало столкновение страстных стремлений лучших людей эпохи к жизни и борьбе с горьким осознанием невозможности их осуществления. Белинский считал, что всё творчество Михаила Юрьевича посвящено разрешению одного вопроса: «нравственного вопроса о судьбах и нравах человеческой личности». И герой у поэта, собственно, один: один и тот же образ проходит в стихах, драмах, романах, воплощаясь то в лирического героя, то в Демона, то в Печорина… Лермонтов — поэт очень субъективный. Он имел право быть субъективным, ибо, как все великие поэты, в своём сердце, в своей крови он носил жизнь общества, болел его недругами, мучился его страданиями, блаженствовал его счастьем…

С юношеских лет начинается процесс формирования представлений будущего поэта о сущности поэзии, поиски поэтического идеала. Поэт считал, что поэтическое вдохновение всегда сродни вдохновению художника в широком смысле, то есть творца. Лермонтов более чем кто-либо другой при его жизни понимал собственное значение и роль, каковую ему было предназначено сыграть в русской литературе и — больше того — в жизни русского общества! Скорбная и суровая мысль о поколении, которое, как казалось ему, обречено пройти по жизни, не оставив следа в истории, вытесняла юношескую мечту о романтическом подвиге. Лермонтов жил теперь для того, чтобы говорить современному человеку правду о «плачевном состоянии» его духа и совести, о поколении малодушном, безвольном, живущем без надежды на будущее. И это был подвиг труднейший, нежели готовность во имя Родины и свободы погибнуть на эшафоте. Ибо не только враги, но и те, ради которых он говорил эту правду, обвиняли его в клевете на современное общество. Стихотворение «Дума» — это размышление наедине с самим собою, а не обращение к кому бы то ни было:

«Печально я гляжу на наше

Поколенье!

Его грядущее — иль пусто, иль

темно…»

В образе лирического героя мы видим равнодушие, с которым его поколение относится к жизни, даже к своей судьбе, оказывается, обоюдоострым мечом. Размышление наедине с самим собой все-таки выносится на суд поколения, и в этом выражение надежды поэта на то, что он разбудит бездействующее поколение. Но всё же, Лермонтов не дожидается суда потомков, а судит сам, выносит приговор своим стихом. Самым страшным врагом своего времени он считал мертвую душу, сонную волю и рабскую психологию. Гражданский пафос «Думы» не вызывает сомнения, и в ней есть внутренняя перекличка не только с сокровенными раздумьями лирического героя о себе, но и с произведениями открытого социального протеста.

Михаил Юрьевич Лермонтов утверждал, что в мире, где нет ни чести, ни любви, ни дружбы, ни мыслей, ни страстей, где царят зло и обман, — ум и сильный характер уже отличают человека от светской толпы. «Да, в этом человеке есть сила духа и могущество воли, которых в вас нет, — писал Белинский, обращаясь к критикам Лермонтова, — в самых пророках его проблескивает что-то великое, как молния в черных тучах, и он прекрасен, полон поэзии даже и в те минуты, когда человеческое чувство восстает на него… Ему другое назначение, другой путь, чем вам. Его страсти — бури, очищающие сферу духа…». Нам, кому предстоит жить в новом столетии, безусловно, важно учиться на уроках прошлого. Меняется мир, меняются представления о ценностях этого мира. В эпоху Лермонтова были одни ценности, сегодня в центр выдвигаются другие приоритеты с её нравственными ориентирами, глубинной духовностью и гуманизмом, философским осмыслением мира.

1.2 Время, эпоха, лирический герой глазами молодого поколения

Я живу в другом веке. Веке, в котором в наибольшей степени важно материальное начало, нежели духовное. Мне порой приходится не очень легко в таком обществе, т.к для меня важней всего моральные ценности: уважение, терпение, любовь, сострадание…. Поэтому одиночество для меня иногда тоже приемлемое состояние души, как и для Лермонтова.

Всё в мире имеет свойство цикличности. В какой-то определенный период происходят войны, социальные «катастрофы», ученые делают открытия.

В эпоху Лермонтова его поколение теряло разум ради пышного и «всемогущего» света. Больше не было ценностей и целей, кроме как произвести подобающее впечатление о себе среди определенного круга людей. Естественно, такие люди тонкого и неземного характера, как Лермонтов, не принимали этого: у них были другие жизненные ценности, более полезные и современной, и последующим эпохам. И, если мы обратим внимание на сегодняшние дни, то особого различия не найдем. Увы, это прискорбная правда. Точно так же сегодня для некоторого большинства людей важней всего ни его внутренний мир, душевная мораль, а земные хлопоты, статус в обществе, который бесследно потонет по прошествии лет. Может быть, каждый из нас думает об этом, но мало кто пытается это сказать…

В мои 17 лет я для себя уже поставила цель и определила смысл жизни. Может быть мне, начинающему поэту, не совсем корректно сравнивать себя с поэтом такой величины, как М.Ю. Лермонтов, но есть такая поговорка: «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом!». Несмотря на то, что каждый из нас видим проблемы поколений по-своему, но в наших воззрениях есть много общего. Давайте посмотрим, какой видел Родину Михаил Юрьевич, и какой вижу её я.

Лермонтов беспредельно любил русский народ, тонко чувствовал красоту родной природы. В знаменитом стихотворений «Родина», он не приукрашивает и не преувеличивает своё чувство яркими эпитетами и метафорами, т.к в нём говорит одно чувство, которое так полно, что не требует поэтических образов для своего выражения. Его любовь к Отечеству ненадуманная, реальная. Моё стихотворение называется «Русь»:

Пусть долго колыхалась Русь

Под гнетом крепостного права,

Пусть истерзала душу, пусть,

Ей не заменишь горестного нрава.

Пускай её пытались сжечь и потопить,

Направить русло в море неземное.

Никто не смог ей веру заменить

В единственное, лучшее и дорогое!

Ей дороги поля и реки, и дубравы!

Ей дорог человек, идущий по земле!

Ей дороги и рощи, и степя, и травы,

И крест, лежащий на её челе!

О Господи! А эти белые берёзы?!

Нет больше в мире красоты такой,

Когда роняют наземь свои горестные слёзы

Под песню ветра о земле простой!

Ах, эта Русь, осевшая мне в сердце!

Ты для меня одна! Как воздух мне нужна!

В тебе не сыщешь искреннего лицемерца:

Ведь ты одна, пусть иногда бывает и смешна!

Как вы заметили, в нём не присутствует ярких эпитетов. Не потому что я не умею их использовать, а потому, что могу выразить свою любовь к Родине простыми словами. Как и для Лермонтова, для меня важен образ берез:

«Люблю дымок, спалённой жнивы,

В степи, ночующий обоз

И на холме средь жёлтой нивы

Чету белеющих берёз»

(«Родина» М. Лермонтова)

«О Господи! А эти белые берёзы?!

Нет больше в мире красоты такой,

Когда роняют наземь свои горестные слёзы

Под песню ветра о земле простой!»

(«Русь» К. Дерксен)

Как и Лермонтов не осознает, за что он любит Родину: «Но я люблю — за что, не знаю сам…», так и я, готова вечно хранить этот драгоценный образ родной земли!: «Ты для меня одна! Как воздух мне нужна!».

Ещё одна из основных тем Лермонтова — это тема любви. Русский философ В. Соловьев указал на «миражность» как на важнейший признак любовной лирики поэта: » Заметьте, что в этих произведениях почти никогда не выражается любовь в настоящий, в тот момент, когда она захватывает душу и наполняет жизнь». Лирический герой любовной лирики Лермонтова способен переступать в чувстве и созерцании через границы обычного порядка явлений и схватывать запредельную сторону жизни и жизненных отношений, т.е. не любви ищет герой, а «иное» в любви. Отрицание — реакция на чувство: «Всё, что любит меня, то погибнуть должно», «Мне грустно, потому что я тебя люблю», » Нет, не тебя так пылко я люблю». Условие истинной любви — отсутствие возлюбленной; роднит не близость, а даль: «дальний отзвук дальних гор». Идеал поэту является во снах. Во сне любовь оживает, пробуждение убивает её. Лучшее оружие против быта — антитеза: «И целый мир возненавидеть, // Чтобы тебя любить сильней». Особенность любовной лирики Лермонтова — стремление передать в ней собственные философские переживания, своё отношение к миру, вызванное любовью.

В любви я вижу что-то особенное, что заставляет человека жить, творить поистине великие вещи… Я вижу в ней переосмысление ценностей, ищу в ней воздух для того, что бы дать дыхание творчеству и оставить его будущим поколениям.

Пророк из последней мечты

Хочу, хочу тебе посвятить все самые ценные строки,

Хочу, хочу тебе рассказать о том необычном пророке.

Он встретил меня на обрыве судьбы,

Он мне рассказал, что там, где-то есть ты.

Он мне описал твои нежные руки,

И душу твою, что пылает мечтой.

Как ты умираешь от горькой разлуки, Как хочешь поспорить с жестокой судьбой.

Как ты улетаешь в мечтаниях светлых,

И как ищешь взглядом ты эту мечту.

И смотришь ты в каждые очи при встрече,

И как умираешь ты там: на ветру.

Меня так пронзили слова эти старца,

Так сердце забилось от боли внутри.

Мне так захотелось быть там, где ты, рядом,

Мне так захотелось гореть от любви!

Мне вдруг показалось, что я тебя знаю,

Что сердце пылало от этой души,

Что я и сейчас от того умираю,

Быть может, умру, если вновь то лишит.

Ещё ты волнуешь моё подсознанье,

Ещё ты живешь там внутри у меня.

И губы хотят прокричать то признанье

О том, чем живут безнадежно любя…

Ты призрак и только. Пророк этот тоже

Исчез после слов этих, будто в туман.

И строки все эти останутся ложью,

И я упаду, и любовь не отдам…

Стихотворение «Ангел» — ключ к пониманию почти всей поэзии Лермонтова. Изначальный родник. Уже потом вольются в поэтический поток новые строки: лирические, эпические, социальные, философские, но главный мотив таится здесь. Это стихотворение — одно из самых загадочных. Оно посвящено самому дорогому и ценному в жизни абсолютно каждого человека на Земле — маме…. Именно с этого родного человека начинается всё живое. Вот и у Лермонтова с посвящения маме начинается всё поэтическое творчество. «Ангел» — венец поэзии Михаила Юрьевича Лермонтова. По замыслу поэта, ангел — это мама. Она сопровождает сына всю жизнь и дает ему наставления своей святой песней:

«По небу полуночи ангел летел,

И тихую песню он пел».

Она оберегает его от грядущих жизненных невзгод, как бы заведомо их предвидя:

«Он душу младую в объятиях нес

Для мира печали и слез».

Этот милый образ навсегда остался в памяти и сердце сына, как назидание к жизни:

«И звук его песни в душе молодой

Остался без слов, но живой»

Моё стихотворение называется «Мамина сказка». Оно не столь загадочно, как «Ангел», но их связывает именно это — любовь к родному человеку — маме!

Мамина сказка

Мне мама на ночь сказки читала,

И в них растворяясь я стать принцессой пылала.

Хотела, чтоб принц спас меня из темницы,

Растворялась я так, что не слышала шорох страницы.

Мечтала в дворце побывать я во сне,

Чтоб волшебники все приходили ко мне,

И это бывало, и это сбывалось:

Волшебных зверей увидать удавалось!. .

И помню сейчас я тот трепетный голос,

И в свете лампады белеющий волос….

Живет навсегда во мне мамина сказка:

Ведь это её мне счастья подсказка…

В моем стихотворении мама лирического героя тоже даёт наставления, но только не песней, а сказкой. Ведь если вчитаться или вдуматься в смысл любой сказки, то можно обязательно найти то, что в жизни является самым главным — добро, терпение, забота, уважение, любовь…. Только они могут спасти мир! Ещё Фёдор Михайлович Достоевский заметил, что «Красота спасет мир!»: душевная, внутренняя красота каждого отдельно взятого человека! Мой лирический герой тоже проносит это трепетное наставление с самого начала земного пути его души до последних дней…

Лирический герой Лермонтова рассуждает о своём предназначении:

«Я рожден, чтобы весь мир был зритель

Торжества иль гибели моей»

Он рассуждает о проблеме известности и славы:

«Известность, слава, что они? — а есть

У них над мною власть, и мне они

Велят себе на жертву всё принесть,

И я влачу мучительные дни

Без цели, оклеветан, одинок,

Но верю им!».

Для Лермонтова важнее всего было «бросить векам мысль плодовитую» и не пройти «без шума и следа» над миром. Он жаждал принятия своего творчества потомками, а не «недалекими» современниками. Слава — это бессмертие, а не хвалебные речи толпы. И он стал бессмертен, ведь по сей день, мы читаем лермонтовские произведения, в которых через образ лирического героя, можем видеть ценности той эпохи.

В моём стихотворении «Скрип колес на пыльной дороге», лирический герой размышляет о том, что будет дальше, нужно ли то, что он делает для современной и последующих эпох… В моей жизни заканчивается один из основных этапов: я оканчиваю школу. И что будет там: за её порогом, я не знаю, хоть мысленно предполагаю и стремлюсь к этому. Это стихотворение посвящается окончанию первого важнейшего периода в моей жизни.

Скрип колес на пыльной дороге,

Новая жизнь где-то там, на пороге.

Светится чувствами пламя огня

Только не явственно все для меня.

Не замечаю, как ночь наступает,

Что этот день во вчера улетает.

А что он оставил, какую мечту?

Холодную зиму иль с ветром весну?

А что обо мне скажут в будущем люди,

Какую я пользу им принесу?

Я может, оставлю им душу и веру,

А может, с собой все в туман унесу…

А может я стану в их сердце рассветом,

Но только могу ли я думать об этом?

Могу ли я властвовать в чьей-то судьбе?

Могу ли я быть непрестанно везде?. .

О нужности я размышляю в дороге

Ведь новая жизнь где-то там, на пороге

Нужна ли я вашим сердцам на рассвете?

Никак не могу я не думать об этом.

Для моего лирического героя, важно назначение того таланта, который ему дан. И как всем, ему неизвестен его путь, хоть он и определенно смотрит в будущее…

Заключение

Выполнив эту работу, я пришла к выводу, что Михаил Юрьевич Лермонтов — это поэт совершенно другой эпохи, другого времени. По словам Белинского, — «Его поэзия — совсем новое звено в цепи исторического развития нашего общества». Поэт искал и находил равновесие и гармонию с окружающим миром, с эпохой, в которой он жил и творил.

И мы, его потомки, современное поколение, пытаемся найти ту ниточку, которая является связующим звеном этих поколений, поколений «отцов» и «детей».

Считаю, что человеческое существование только тогда имеет смысл, когда оно измеряется вечными нравственными ценностями, имеющими философский подтекст в каждую эпоху, изучение которых ведет к более глубокому переосмыслению и пониманию смысла жизни.

Литература

1. Белинский, В.Г. Избранные статьи [Текст] / В.Г. Белинский. — М.: Просвещение, 2000.

2. Козловская, Н.В. Анализ стихотворения в школьном сочинении [Текст] / Н.В. Козловская. — М.: Дрофа, 2003.

3. Коровин, В.И. Творческий путь М.Ю. Лермонтова [Текст] / В.И. Коровин. — М.: Наука, 1998.

4. Лермонтов, М.Ю. Лирика [Текст] / М.Ю. Лермонтов. — М.: Просвещение, 2000.

5. Смирнова, Л.А. Русская литература. Советская литература. Справочные материалы. [Текст] / Л.А. Смирнова. — М.: Просвещение, 1999.

6. Ярещенко, В.Н. Русская литература 19 — 20 в. Хрестоматия критических материалов. [Текст] / В.Н. Ярещенко. — М.: Высшая школа, 1995.

Реферат: Вселение камчатского краба в Баренцево море: итоги и перспективы

Федеральное агентство морского и речного транспорта РФ

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций

Мурманский филиал

Кафедра естественно-научных дисциплин

Реферат

по дисциплине «Теоретические основы прогрессивных технологий»

на тему: «Вселение камчатского краба в Баренцево море: итоги и перспективы»

Выполнил: студент гр. 131

Зенько Л.О.

Оценка:

Мурманск — 2007

Введение

Камчатский краб — ценный промысловый объект, широко распространенный в дальневосточных морях. Его вселение в Баренцево море было одним из проектов рыбохозяйственной отрасли 1930-1960-х годов по интродукции ценных промысловых видов во внутренние водоемы и моря СССР. Целесообразность увеличения биопродуктивности северных морей за счет акклиматизации в них новых видов объектов промысла признавалась тогда многими учеными (Закс, 1936; Зенкевич, 1940, Ильин, 1954; Орлов, 1996). Проект переселения камчатского краба имел давнюю предысторию, в нем участвовал целый ряд научно-исследовательских организаций. В 30-е годы это были Мурманская биологическая станция ГОИНа, впоследствии преобразованная в Мурманский морской биологический институт (ММБИ) АН СССР, и Промбиостанция ТИНРО, в 50-х годах — Центральная производственно-акклиматизационная станция (ЦПАС, в настоящее время ЦПАУ), в 60-х годах — ВНИРО, ММБИ и Межведомственная ихтиологическая комиссия АН СССР (Орлов, 1998; Левин, 2001).

Из истории известно, что при колонизации новых земель туда часто завозили животных. Как правило, подобные мероприятия к добру не приводили. Достаточно вспомнить завоз в Австралию кроликов, уничтоживших значительную часть пастбищ. Если перемещение диких животных в прошлом люди производили по неведению, стихийно, то в нашей стране совсем недавно (в 20-50-е годы прошлого века) оно осуществлялось планово, в соответствии с политикой «покорения природы». В страну завезли целый ряд диких животных из Америки и Азии. Большинство вселений новых видов не удалось, но в некоторых случаях переселенцы прижились, причем отнюдь не на пользу природе и людям.

Во второй половине ХХ века ложная идея «перестройки фауны» угасла, но не умерла окончательно. В 60-х годах ХХ века камчатского краба почти тайно, без огласки перевезли с Охотского моря в Баренцево и выпустили в районе поселка Териберка вблизи Мурманска. Более тридцати лет крабы ничем себя не проявляли, и о них стали забывать, посчитав эксперимент неудачным. Однако в последнее время наблюдается неожиданная вспышка численности крабов — это приобрело характер настоящего бедствия. Камчатский краб — самый крупный из морских раков. Его карапакс (хитиновый панцирь) достигает четверти метра, а в ширину краб (вместе с конечностями) имеет размер более метра. Этот крупный хищник пожирает все живое вокруг, врагов у него нет. Крабов стало так много, что они начали подавлять многих морских обитателей — от моллюсков и иглокожих до рыб. Ресурсам моря нанесен трудновосполнимый ущерб. Сейчас самое время подвести итоги эксперимента, поэтому тема работы актуальна.

На примере этого переселенца подтвердились закономерности процесса внедрения нового вида на обжитую территорию. По исследованиям, процесс вживания вида на площади вне его ареала состоит из нескольких этапов: освоение новой территории, безудержное размножение, изменение структуры биоценоза. На первом этапе переселенный краб освоил новые места обитания, приспособился к местным условиям и расширил район распространения. Этот этап протекал при низкой численности переселенцев и был практически незаметным. Освоившийся в новых условиях краб начал бурно размножаться, что стимулировало вспышку его численности, так называемый экологический взрыв, происходящий при вселении в район с обилием пищи и отсутствием врагов. Экологический взрыв может растянуться на несколько лет, пока не появятся снижающие численность факторы (нехватка пищи, болезни и т.п.).

Итоги и перспективы эксперимента.

Широкомасштабные работы по интродукции камчатского краба достигли своей цели: сейчас численность вселенца в Баренцевом и Норвежском морях такова, что уже начат его промысел. Выгоды от получения дополнительного промыслового вида, имеющего высокую коммерческую ценность, очевидны. Тем не менее, наряду с экономическим успехом, акклиматизация краба привела к возникновению ряда проблем, как экономического, так и экологического характера.

Проблема вселенцев в последнее время приобрела особое звучание, что связано с широким распространением в XX веке случайной или намеренной интродукции растений или животных. Многочисленные примеры свидетельствуют, что чужеродные виды, внедряясь в местные сообщества, изменяют их структуру и продуктивность, часто вытесняя местные виды вследствие конкуренции, хищничества или привнесения в водоем-реципиент различных заболеваний (Алимов и др., 2000). В случае с камчатским крабом риск развития негативного сценария при его внедрении в экосистемы Баренцева моря достаточно велик. Особенность краба как вида-вселенца состоит в том, что он является стадным животным, образующим скопления («стада») высокой численности, и хищником-полифагом, пищей которому служат моллюски, иглокожие, черви, ракообразные и прочие представители зообентоса. Сам вселенец в природе уязвим только на ранних стадиях развития — в виде планктонной личинки или малька. Подросший краб благодаря твердому панцирю, мощным клешням, коллективному образу жизни и активной обороне практически не имеет врагов (Павлов, 2003). Считается, что лимитирующим фактором роста численности краба является только кормовая база (Галкин, 1962; Герасимова, Кочанов, 1997). В настоящее время популяция краба вступила в третью, по классификации А.Ф. Карпевич (1998), фазу акклиматизационного процесса, для которой характерен экспоненциальный («взрывной») рост численности вселенца. Неконтролируемое развитие популяции в третьей фазе приводит к нарастанию противоречий между видом-вселенцем и биотической средой (TV фаза), что, через обострение трофических отношений, ведет к нарушению структуры и функционирования сообществ/экосистем (Кузьмин, Гудимова, 2002).

В связи с этим экологический мониторинг состояния донных сообществ Баренцева моря для ММБИ сегодня является важнейшей задачей при изучении последствий вселения камчатского краба. На протяжении последних лет основным направлением нашей научно-исследовательской деятельности является определение степени воздействия краба на донные биоценозы и установление величины популяции вселенца, которую в состоянии прокормить море без заметного ущерба для себя. Исследуются трофические связи краба, в том числе и в мелководной прибрежной зоне, которая мало доступна для исследования традиционными орудиями лова (трал, драга) и где бентосные сообщества испытывают повышенную нагрузку со стороны молодых и взрослых особей камчатского краба. Изучаются конкурентные отношения вселенца с представителями местной фауны: крабоидом Lithodes maja, некоторыми видами донных бентосоядных рыб. Проведённые исследования показали сходство пищевых спектров и нарастание конкуренции между вселенцем и основными промысловыми рыбами-бентофагами — пикшей, морской камбалой, полосатой зубаткой и треской (Павлова и др., 2004).

В ходе исследования состояния бентосных сообществ Мурманского побережья, включая и Мотовский залив, были выявлены изменения в их структуре (Фролова и др., 2003). В губе Дальнезеленецкая (Восточный Мурман) в несколько раз уменьшилась численность морских ежей в сравнении с периодом до вселения камчатского краба (Ржавский и др., 2004). Там же отмечено снижение численности и биомассы отдельных видов беспозвоночных животных, служащих кормом крабам (Павлова, 2004). Все эти изменения могут быть связаны с простыми флуктуациями численности донных гидробионтов, однако одновременные изменения в ряде районов подкрепляют предположение о воздействии вида-вселенца на донные сообщества.

С целью определения величины урона, который может нанести популяция вселенца сообществам Баренцева моря, с 2002 г. в ММБИ были начаты экспериментальные исследования питания крабов. На базе сезонной биостанции ММБИ ежегодно проводятся эксперименты, в ходе которых изучаются особенности поведения и определяются не только пищевые потребности крабов, но и сколько реально ими уничтожается бентоса в процессе питания. По имеющимся на сегодняшний день сведениям, степень воздействия популяции краба на донные сообщества значительна и превосходит прогнозируемый ущерб в несколько раз в силу того обстоятельства, что фактически крабы истребляют гораздо больше бентоса, чем им требуется для питания (Гудимов и др., 2003; Павлова, 2005).

Для оценки влияния чужеродного вида в новом месте обитания известный интерес представляет также изучение формирования симбиотических отношений краба с представителями местной фауны. В период освоения нового региона у камчатского краба, наряду с процессами становления популяции, формировались новые комменсальные отношения с представителями местной фауны. В результате проведенных исследований установлено, что камчатский краб в Баренцевом море приобрел новый массовый для него вид-комменсал — рыбную пиявку Johanssonia arctica (Кузьмин, 2000). Кроме того, можно утверждать, что с расселением камчатского краба в Баренцевом море значительно расширился ареал его наиболее массовых комменсалов (рыбная пиявка Johanssonia arctica, бокоплав Ischyrocerus commensalis) no сравнению с более ранними ареалами, приводимыми для них в литературе (Дворецкий и др., 2004; Дворецкий, Кузьмин, 2005).

Экологические последствия интродукции камчатского краба тесно связаны с экономическими. То, что многомиллионная популяция акклиматизированного камчатского краба на прибрежном шельфе активно конкурирует с аборигенной фауной, в том числе и с донными видами рыб, за одни и те же пищевые ресурсы, будет иметь существенные последствия для рыбного промысла. Пока же экономический ущерб от краба не принимается всерьез, так как проявляется лишь в спутывании и частичной порче ставных неводов и ярусов, на что не вполне обоснованно изредка жалуются норвежские рыбаки, получающие существенную прибыль от продажи выловленных гигантов (иногда весом до 12-15 кг) (Кузьмин, Гудимова, 2002).

Кроме того, до сих пор неизвестны причины столь значительного роста численности баренцевоморской популяции краба в последнее время. Не исключено, что это явление временное и обусловлено влиянием неучтенных факторов. Открытие коммерческого промысла краба в Баренцевом море, несомненно, позволит сдержать экспоненциальный рост его численности, характерный для акклиматизированных видов. В свою очередь, в ближайшем будущем коммерческий лов может привести к существенному снижению запаса этого ценного промыслового вида. Именно поэтому уже сейчас необходимо предпринимать шаги по разработке основ искусственного воспроизводства камчатского краба в нашей стране. Опыт Норвегии показывает, что данные технологии необходимы не только для поддержания численности краба в будущем, но и, в первую очередь, для получения коммерческой выгоды от производства ценного морепродукта в настоящем.

Разработка основ технологии искусственного воспроизводства камчатского краба сейчас ведется в трех направлениях. Предполагается получать и подращивать личинок камчатского краба для выпуска в море, выращивать крабов от личинок до товарного размера и докармливать выловленных в море взрослых особей. Реализация первых двух направлений аквакультуры на сегодняшний день затруднительна, так как многие аспекты биологии краба находятся еще в процессе изучения. Пока наиболее приемлемым с экономической точки зрения и легко реализуемым является докармливание взрослых особей камчатского краба для достижения необходимых показателей товарного качества продукции. В последнее время на фоне увеличения численности крабов в Баренцевом море все чаще стали попадаться крабы с плохим наполнением конечностей, что может негативно сказываться на рентабельности промысла (Воробьева, 2003). Поэтому разработка технологии доращивания и докармливания таких некондиционных особей может оказаться не менее перспективным делом, как садковое рыбоводство.

Сейчас в аквариальной ММБИ и на базе сезонной биостанции Института в пос. Дальние Зеленцы ведутся экспериментальные исследования, направленные на разработку биотехнологичеких основ искусственного воспроизводства краба. Для разработки современного подхода к искусственному воспроизводству ракообразных нами был использован опыт работ по вселению камчатского краба в Баренцево море Проводятся эксперименты с целью изучения таких важных аспектов биологии данного вида как линька, питание, особенности поведения, в том числе пищевого и поведения в процессе размножения. Для выявления оптимальных условий для доращивания взрослых особей и изучения репродуктивного поведения половозрелых крабов планируется организация исследований крабов в условиях садкового содержания на экспериментальном полигоне ММБИ «Красные камни» в Сайда-губе. Помимо этого планируется разработка искусственных кормов и мер по повышению репродуктивной функции этого ценного промыслового вида в условиях искусственного содержания. В будущем предусматривается выявление новых закономерностей протекания репродуктивных процессов камчатского краба в Заполярье на основе изучения физиологических, обменных процессов, а также особенностей его этологии, роста и питания.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Акклиматизированный в Баренцевом море камчатский краб — ценнейший вид промысловых ракообразных — вполне прижился, что подтверждено исследованиями Полярного научно-исследовательского института морского рыбного хозяйства и океанографии (ПИНРО), и образовал самовоспроизводящуюся популяцию, которая в настоящее время достигла промысловых размеров. Более того, крабы могут стать не только ценным промысловым объектом, но и потенциальным объектом для аквакультуры у мурманского побережья.

В настоящее время учеными рассматривается три варианта аквакультуры краба: подращивание личинок с целью выпуска в море; выращивание крабов от личинок до товарных размеров; подкармливание крабов, отловленных в море. Первый вариант может найти решение лишь после оценки экологического влияния краба в новых условиях и выяснения, насколько желательно увеличение численности популяции. Второй вариант, учитывая сложнейшую биологию краба на ранних этапах развития, в промышленных масштабах в настоящее время вряд ли осуществим. Наиболее вероятным может оказаться третий вариант, его успешно реализовали норвежские ученые.

Реализация последнего варианта аквакультуры краба в регионе становится очень актуальной. Как показали наблюдения сотрудников ПИНРО, в последние годы значительная часть вылавливаемых при экспериментальном промысле самцов (до 30 — 50%) отбраковывается и выбрасывается за борт из-за низкого содержания мяса в конечностях. Выполненный отделом прибрежных биоресурсов и аквакультуры ПИНРО в 2001 году эксперимент показал, что содержание отбракованных самцов в садке и подкармливание их отходами переработки рыбы в течение двух месяцев позволяет увеличить выход высококачественного мяса краба на 20%. Расчеты показали, что технология доращивания краба будет малозатратной. Корма — дешевые, за период содержания крабы съедают их немного, к тому же, крабы выдерживают высокую плотность посадки, а садки можно использовать многократно.

Осенью прошлого года сотрудники отдела прибрежных биоресурсов ПИНРО решили провести эксперимент. Поскольку у камчатского краба отмечен некоторый дефицит веса, его биомассу ученые решили добрать в искусственных условиях. Экспериментальную крабовую ферму устроили в одной из губ Баренцева моря. Крабов малой массы поместили в садок и подкармливали в течение двух месяцев отходами рыбопереработки. Результат оправдал ожидания — за это время крабы достигли товарного веса. Как только технология доращивания будет отработана полностью, ее можно будет применять предпринимателям, пожелавшим заняться данным видом бизнеса, после объявления промышленного промысла краба.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.Матюшкин В.Б., Сенников А.М., Исаев Н.А. Результаты экспериментального лова камчатского краба в прибрежных районах Мурмана в 1998-1999 гг. // Материалы отчет. сес. ПИНРО по итогам научно-исслед. работ в 1998-1999 гг. — Мурманск: Изд-во ПИНРО, 2000. — Ч. 2. — С. 159-167.

2.Беренбойм Б.И. Миграция и расселение камчатского краба в Баренцевом море // Камчатский краб в Баренцевом море. Мурманск: Изд-во ПИНРО. 2003. С. 65-69.

3.Гудимов А.В., Гудимова Е.Н., Павлова Л.В. Влияние камчатского краба Paralithodes camtschaticus на макробентос Мурманского прибрежья, первая оценка на примере морских ежей рода Strongylocentrotus. ДАН, 2003 г., т. 393, № 2, с. 281-283.

4.Сенников А.М. Промыслово-биологическая характеристика урагубской группировки камчатского краба/ А.М. Сенников, А.В. Шацкий //Биоресурсы и аквакультура в прибрежных районах Баренцева и Белого морей: Сб. науч. тр./ ПИНРО. — Мурманск: Изд-во ПИНРО, 2002. — С. 98-109

5.Сенников А.М. Экспериментальный промысел краба в 1994-2000 гг. // Камчатский краб в Баренцевом море (результаты исследований в 1993-2000 гг.).- Мурманск: Изд-во ПИНРО, 2001.- Разд. 3. 4.- С. 134-155.

6.Воробьева Н.К. Камчатский краб — объект аквакультуры // Камчатский краб в Баренцевом море. Мурманск: Изд-во ПИНРО. 2003. С. 325-333.

Реферат: Реновация жилых кварталов

Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет

Факультет региональной экономики и управления

Кафедра экономики и менеджмента недвижимости

Реферат

по Основам землепользования и землеустройству

На тему: «Реновация жилых кварталов»

Выполнил: Колбанёв А.В.

3 курс, группа 7281

Реновация жилых кварталов

Ответы на вопросы о программе Развития застроенных территорий от Комитета по строительству правительства Санкт-Петербурга:

6 мая 2008 года принят Закон Санкт-Петербурга №238-39 «Об адресной программе Санкт-Петербурга «Развитие застроенных территорий в Санкт Петербурге».

Цель программы

Главными задачами Адресной программы «Развитие застроенных территорий в Санкт-Петербурге» являются:

1. Повышение уровня обеспеченности жилыми помещениями горожан.

2. Улучшение социальных и экономических параметров городского жилищного фонда.

3. Повышение эффективности использования застроенных территорий, занятых аварийными домами, подлежащими сносу или реконструкции или не отвечающими современным требованиям к качеству проживания.

4. Реконструкция и развитие городских систем инженерной, социальной и коммунально-бытовой инфраструктуры.

Необходимо начинать реновацию кварталов, застроенных домами первых массовых серий, уже сегодня, для того чтобы предотвратить аварийное состояние данного жилищного фонда в будущем.

Какие категории домов включены в адресную программу?

В Адресную программу «Развитие застроенных территорий в Санкт Петербурге» включено 40 кварталов. Жилые дома, расположенные на этих территориях, подлежат сносу или реконструкции в случае, если они:

•признаны аварийными;

•относятся к типовым проектам постройки 1958-1970 гг. (дома первых массовых серий);

•относятся к малоэтажной жилой застройке до 1966 года;

•имеют высокую – более 70% степень физического износа вне зависимости от времени постройки;

•не соответствуют градостроительным регламентам и иной действующей градостроительной документации Санкт-Петербурга.

Другие многоквартирные дома, не относящиеся к перечисленным категориям, сносить или реконструировать не предполагается.

Куда будут переселять жителей?

При развитии застроенной территории переселение граждан из освобождаемых квартир будет осуществляться в новые благоустроенные многоэтажные дома, расположенные в границах этой же территории. Переезд жителей в другие районы города станет возможным только с их письменного согласия. Новые комфортные жилые дома будут отвечать всем действующим санитарным и техническим нормам.

На каких условиях будет предоставляться жилье гражданам, проживающим по договору социального найма

Вместо освобождаемых квартир, не зависимо от их формы собственности, каждой семье предоставят новое жилье. Общая площадь предоставляемых жилых помещений не должна быть меньше ранее занимаемой. Это является обязательным условием программы.
Жилые помещения будут предоставлены гражданам в соответствии с нормами предоставления, установленными жилищным законодательством Санкт-Петербурга (далее – нормы предоставления). В настоящее время они составляют 33 кв. метра общей площади жилого помещения для одиноко проживающего человека и 18 кв. метров общей площади жилого помещения на каждого члена семьи, состоящей из 2-х и более человек.
Гражданам, проживающим в жилых помещениях по договору социального найма, площадь которых превышает установленные нормы предоставления, при переселении будет предложено другое благоустроенное жилье, по общей площади равнозначное ранее занимаемому. Более того, в соответствии с законодательством допускается превышение общей площади предоставляемого жилого помещения на 9 кв. метров на всю семью.

Тем горожанам, кто сегодня имеет жилье площадью менее нормы предоставления, при расселении будут предоставлены жилые помещения в соответствии с вышеуказанными нормативами.

В обоих случаях новые жилые помещения будут предоставлены бесплатно по договору социального найма.

На каких условиях будет предоставляться жилье собственникам?

При реновации кварталов собственникам освобождаемых жилых помещений также будет предоставлено новое благоустроенное жилье, расположенное в границах этой же территории.

Если площадь ранее занимаемой квартиры превышает норму предоставления, то при переселении гражданам будет предложено в собственность по договору мены другое благоустроенное жилое помещение равнозначной площади. При этом собственники, также как и наниматели, получат возможность улучшить свои жилищные условия. Им может быть предоставлено жилое помещение, превышающее общую площадь ранее занимаемого, но не более чем на 9 кв. метров на всю семью.

Владельцам квартир, общая площадь которых в настоящее время менее нормы предоставления, может быть предоставлено жилое помещение в соответствии с нормами предоставления (33 кв. метра общей площади жилого помещения – для одиноко проживающего человека и 18 кв. метров общей площади жилого помещения – на каждого члена семьи, состоящей из 2-х и более человек).

Таким образом, собственники, получая новое жилье по договору мены, улучшают свои жилищные условия и при этом освобождаются от оплаты разницы в стоимости жилых помещений.

Для каких категорий граждан будут предоставлены квартиры с отделкой?

Жилые помещения как гражданам, проживающим по договору социального найма, так и собственникам будут предоставляться с чистовой отделкой. При этом во всех квартирах предполагается установить газовые или электрические плиты, а также сантехническое и электротехническое оборудование.

Каким образом жители квартала смогут познакомиться с планами развития территории?

После проведения аукциона и определения победителя начнется разработка проекта планировки квартала, вошедшего в перечень. Он включает в себя информацию о размещении уже существующих, реконструируемых и вновь возводимых объектов, характеристики планируемого развития территории, в том числе плотность и параметры ее застройки.

При работе над проектом планировки будут учтены потребности квартала в строительстве дополнительных объектов социальной, коммунально-бытовой и инженерной инфраструктуры, местах отдыха и занятия спортом, детских площадках, парковках, зеленых насаждениях.

В состав проекта планировки квартала также войдет план мероприятий по развитию территории. Данный план должен определить очередность и сроки расселения, сноса и строительства многоквартирных домов.

Проект планировки и план мероприятий по развитию каждой территории в обязательном порядке будет проходить процедуру публичных слушаний, где жители квартала смогут познакомиться с этими документами и высказать свои предложения.

Кроме того, будет создана специальная комиссия по развитию застроенных территорий. Ее приоритетной задачей станет регулярное информирование жителей о реализации программы по каждому кварталу, включенному в перечень.

Будет ли город контролировать ход реализации Адресной программы «Развитие застроенных территорий в Санкт-Петербурге»?

Безусловно. С этой целью при Правительстве Санкт-Петербурга создается специальный совещательный, консультативный орган – Комиссия по развитию застроенных территорий.

Основной задачей Комиссии по развитию застроенных территорий станет координация деятельности всех органов государственной власти города, задействованных в реализации данной программы. Комиссия будет принимать активное участие в подготовке необходимой документации, утверждать план мероприятий по развитию того или иного квартала, информировать население на всех этапах преобразования территории.

В ее состав войдут 2 вице-губернатора Санкт-Петербурга, депутаты городского Законодательного Собрания, представители Жилищного комитета, Комитета по строительству, Комитета финансов, Комитета по энергетике и инженерному обеспечению, Комитета по градостроительству и архитектуре, Комитета по земельным ресурсам и землеустройству, Комитета по управлению городским имуществом, Комитета экономического развития, промышленной политики и торговли, а также уполномоченный по правам человека в Санкт-Петербурге.

Как будет контролироваться реализация программы на уровне района?

При Комиссии по развитию застроенных территорий будут сформированы территориальные подразделения во всех районах города. Таким образом, они будут реализовывать полномочия Комиссии по развитию застроенных территорий на местах.

Приоритетными задачами данной комиссии является информирование населения квартала о реализации программы по развитию той или иной застроенной территории, сбор, обобщение и анализ предложений граждан, прием и рассмотрение обращений от организаций и частных лиц, чьи интересы могут быть затронуты при реновации квартала.

В состав районных комиссий также войдут представители государственных органов законодательной и исполнительной власти, районной администрации и органов местного самоуправления. Кроме того, в ее работе примут участие инвесторы, заключившие по результатам аукциона договор о развитии застроенной территории.

Свои решения и предложения районные комиссии будут направлять в Комиссию по развитию застроенных территорий для разработки и утверждения плана мероприятий по реновации кварталов.

Где будет работать районная комиссия?

Районные комиссии будут работать при районных администрациях города. Свои предложения и замечания граждане смогут направить в комиссию после утверждения постановления Правительства Санкт Петербурга о проведении аукционов по тому или иному кварталу.

Будут ли учитываться мнения и предложения жителей при реновации квартала?

На заседания районной комиссии в обязательном порядке будут приглашаться по 4 представителя от каждого дома, расположенного в этом квартале. Двое представителей от собственников получат право решающего голоса, два человека, представляющих интересы нанимателей, – право совещательного голоса. При этом одновременно на заседание районной комиссии могут быть приглашены представители нанимателей и собственников не более чем из 5 домов, расположенных в квартале. Главная задача состоит в том, чтобы представителям собственников и нанимателям из всех жилых домов, расположенных в квартале, была предоставлена возможность поучаствовать в работе районной комиссии.

Как будут проходить выборы представителей от жилых домов?

Представитель от граждан, имеющих квартиры в собственности, может быть избран на общем собрании собственников жилья, решением ТСЖ, ЖК или другим специализированным потребительским кооперативом.

Представители от граждан, проживающих по договору социального найма, избираются на общем собрании нанимателей. Администрация района за 10 дней до проведения общего собрания рассылает уведомления нанимателям. В уведомлении указывается место, время и повестка собрания. Решение принимается простым большинством голосов нанимателей.

В результате реализации программы реновации застроенных территорий жилые кварталы получат обновленные водо-канализационные и тепловые сети, современную, отвечающую потребностям жителей района социальную инфраструктуру, включая строительство новых больниц, школ, детских садов, объектов физкультурно-оздоровительного назначения. Кроме того, будут отремонтированы и проложены новые дороги, возведены паркинги и автостоянки, выполнены работы по благоустройству дворов, оборудованию детских площадок и площадок для занятий спортом.

Таким образом, петербургские семьи смогут значительно улучшить свои жилищные условия и получить комфортную, современную и безопасную среду проживания.

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ АДРЕСНОЙ ПРОГРАММЫ «РАЗВИТИЕ ЗАСТРОЕННЫХ ТЕРРИТОРИЙ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ»

I. Проведение аукциона на право заключения договора о развитии застроенных территорий.

II. Подготовка проекта планировки и межевания застроенной территории, в котором содержится последовательность и сроки реконструкции (сноса) домов на застроенной территории.

III. 1. Комиссия по развитию застроенных территорий согласовывает план мероприятий по реновации квартала.

2. Проведение публичных слушаний по проекту планировки и межевания и в его составе плана мероприятий по реновации квартала.

IV. Правительство Санкт-Петербурга утверждает проект планировки и межевания.

V. 1. Инвестор передает в собственность города новые жилые помещения для переселения нанимателей государственного жилого фонда.

2. С собственниками жилых (нежилых) помещений в соответствие с гражданским законодательством РФ согласуются условия выкупа (мены), принадлежащих им помещений.

VI. Снос расселенных домов.

VII. Строительство на освобожденной территории новых жилых домов и (или) реконструкция расселенных домов. При этом в соответствие с утвержденным проектом планировки на данной территории ведется строительство и (или) реконструкция объектов инженерной, социальной и коммунально-бытовой инфраструктур.

VIII. В результате реализации программы формируется квартал современной жилой застройки.

Законодательное собрание Санкт-Петербурга в окончательном виде утвердило новый перечень «хрущевок», которые пойдут под снос. Из него вычеркнуто 9 кварталов и добавлен один новый адрес. Всего в списке 32 квартала.

Программа реновации жилых кварталов в Петербурге претерпела изменения.

Законодательное собрание Санкт-Петербурга в окончательном виде утвердило новый перечень «хрущевок», которые пойдут под снос. Из него вычеркнуто 9 кварталов и добавлен один новый адрес. Всего в списке 32 квартала.

Перечень планируемых к развитию застроенных территорий в Санкт Петербурге:

Калининский район:

Территория, ограниченная красными линиями Гражданского пр., пр. Непокоренных и внутриквартальным проездом (Гражданский пр., квартал 1- 1А)

Территория, ограниченная Тихорецким пр., пр. Науки, ул. Обручевых, ул. Гидротехников (Тихорецкий пр., квартал 55)

Территория, ограниченная Северным пр., ул. Карпинского, пр. Науки, ул. Софьи Ковалевской (Гражданский пр., квартал 17-17А)

Территория, ограниченная пр.Мечникова, Замшиной ул., Бестужевской ул., Кондратьевским пр. (Полюстрово, квартал 43)

Кировский район:

Территория, ограниченная Ленинским пр., пр. Народного Ополчения, Счастливой ул., бульвар. Новаторов (квартал 5 района Дачное)

Территория, ограниченная пр. Стачек, ул. Лени Голикова, внутриквартальным проездом между кварталами 2А и 2Г района Ульянка и парком «Александрино»

Территория, ограниченная пр. Ветеранов, Дачным пр., пр. Народного Ополчения, ул. Танкиста Хрустицкого (квартал 6 района Ульянка)

Территория района Нарвской заставы, ограниченная Промышленной ул., пр. Стачек, Новоовсянниковской ул., Баррикадной ул., ул. Трефолева, ул. Калинина

Территория, ограниченная Автовской ул., ул. Примакова, ул. Червонного Казачества и проездом вдоль сквера по пр. Стачек (кварталы 7-8, 9 района Автово)

Колпинский район:

Территория квартала 1 района г. Колпино, ограниченная Красной ул., ул. Ремизова, Тверской ул., наб. Комсомольского канала.

Территория квартала г. Колпино, восточнее Загородной ул., ограниченная Загородной ул., проектной осью магистрали, Колпинской ул., продолжением ул. Севастьянова и проектной осью дороги на автотранспортное предприятие (пос. Красный Кирпичник)

Территория квартала 10, г. Колпино

Территория квартала 2В, г. Колпино, ограниченная ул. Веры Слуцкой, Стахановской ул., ул. Володарского, Пролетарской ул.

Красногвардейский район:

Территория, ограниченная красными линиями Рябовского шоссе, Ржевской пл., Камышинской ул., Беломорской ул. (квартал 35 района Ржевка)

Территория квартала 16 Малой Охты, ограниченная Заневским пр., Уткиным проездом, перспективной пробивкой пр. Металлистов, пл. Карла Фаберже

Красносельский район:

Территория, ограниченная ул. Чекистов, ул. Пограничника Гарькавого, пр. Ветеранов, ул. Летчика Пилютова (Сосновая Поляна, квартал 1-5)

Территория, ограниченная пр. Ветеранов, ул. Пограничника Гарькавого, пр. Народного Ополчения, ул. Летчика Пилютова (Сосновая Поляна, квартал 7-17)

Курортный район:

Территория, ограниченная с севера границами Курортного района Санкт-Петербурга, с востока проектируемым проездом N 1, с юга Школьной ул., с запада местным проездом, с юга Ленинградской ул. и с запада Краснофлотской ул. (пос. Песочный, Военно-морской городок)

Московский район:

Территория, ограниченная Краснопутиловской ул., пл. Конституции, Ленинским пр., Кубинской ул. (квартал 9 Западнее Варшавской железной дороги)

Территория, ограниченная Бассейной ул., Новоизмайловским пр., Краснопутиловской ул. и Кубинской ул. (квартал 7-10 Западнее Варшавской железной дороги)

Территория, ограниченная Краснопутиловской ул., Варшавской ул., ул. Костюшко, Кубинской ул., Ленинским пр., пл. Конституции (квартал 13-14-16 Западнее Варшавской железной дороги)

Невский район:

Территория, ограниченная береговой линией р. Невы, береговой линией р. Славянки, проектируемой магистралью

Территория района Щемиловки, ограниченная пр. Обуховской Обороны, ул. Бабушкина, ул. Шелгунова (кварталы 128, 128А, 136 района Щемиловки)

Петродворцовый район:

Территория квартала, ограниченная Кропоткинской ул., Львовской ул., ул. Грибоедова, Санкт-Петербургским шоссе, пос. Стрельна

Территория, ограниченная Международной ул., ул. Аврова, Михайловской ул., Константиновской ул. (квартал 27, г. Петродворец)

Территория квартала, ограниченная Манежной ул., Еленинской ул., Михайловской ул., Александровской ул., г. Ломоносов

Пушкинский район:

Территория, ограниченная Октябрьским бульв., Школьной ул., Ленинградской ул., Оранжерейной ул.

Фрунзенский район:

Территория, ограниченная Лиговским пр., Расстанной ул., Тамбовской ул., Прилукской ул.

Территория Фарфоровского поста, ограниченная ул. Белы Куна, Софийской ул., пр. Славы, полосой отвода Октябрьской железной дороги

Территория, ограниченная Волковским пр., Средней ул., Задворной ул., Касимовской ул.

Территория, ограниченная ул. Белы Куна, Софийской ул., Пражской ул., ул.Турку (квартал 18 Восточнее Витебской железной дороги)

Территория, расположенная вдоль русла р. Волковки по ул. Витебская Сортировочная.

«СПб Реновация»

Фонд имущества Санкт-Петербурга провел аукционы по продаже прав заключения договоров о развитии застроенных территорий. Общая цена продажи – 392,18 млн. рублей. Победителем по всем 4 лотам стало ООО «СПб Реновация», сообщает пресс-служба Фонда.

В обязанности инвестора входит разработка проекта планирования территории, расселение существующих домов, их снос, строительство жилья и объектов инженерной инфраструктуры.

На проданных земельных участках можно построить порядка 7,2 млн. кв. м жилья. Из них порядка 35% инвестор обязан безвозмездно передать городу для расселения подлежащих сносу домов. Максимальный срок реализации проекта – 9 лет с момента заключения договора.

Гарантом реализации проекта выступает город, который берет на себя обязательства по:

• строительству социальных объектов;

• обеспечению кварталов инженерией (сети до кварталов; внутриквартальные сети за исключением 1 из 22 кварталов строит инвестор);

• компенсации инвестору разницы между расчетной и фактической площадью квартир, которые необходимо будет расселить.

Важный вопрос – нормы расселения. Наниматели жилья независимо от площади их квартиры получат квартиры по соцнормам: 33 кв. м для одиноко проживающих или по 18 кв. м на каждого члена семьи. По таким же нормам будут переселять собственников (без доплат). Переселять граждан будут в дома на территории их же кварталов, по их согласию – в другие районы города.

На торги выставлялись 22 квартала:

Лот 1

• кварталы 7, 8, 9 района Автово

• квартал 55 Тихорецкого пр.

• квартал 1-5 Сосновая Поляна

• район Нарвской заставы, ограниченный Промышленной, Новоовсянниковской, Баррикадной улицами, улицами Трефолева, Калинина и пр.Стачек

• территории, ограниченные береговой линией р. Невы, р. Славянки и проектируемой магистралью

• кварталы 17-17А Гражданского пр.

Общая площадь кварталов – 3,235 млн. кв. м. Количество претендентов 2. Цена продажи – 45,25 млн. рублей (начальная цена – 44,75 млн.)

Лот 2

• квартал 5 района Дачное

• квартал 43, Полюстрово

• кварталы 13-14-16 Западнее Варшавской ж/д

• квартал 10, г.Колпино

• кварталы 7-10 Западнее Варшавской ж/д

Общая площадь кварталов – 1,794 млн. кв. м. Количество претендентов 2. Цена продажи – 144,78 млн. рублей (начальная цена – 143,28 млн.).

Лот 3

• квартал 1-1А Гражданского пр.

• кварталы 128, 128А, 136 района Щемиловки

• территории, ограниченные Лиговским пр., Расстанной, Тамбовской и Прилукской улицами

• г.Колпино, территория квартала восточнее Загородной ул.

• квартал 35 района Ржевка

• квартал 18 Восточнее Витебской ж/д

Общая площадь кварталов – 2,165 млн. кв. м. Количество претендентов 3. Цена продажи – 47,37 млн. рублей (начальная цена – 47,37 млн.).

Лот 4

• кварталы 7-17 Сосновой Поляны

• квартал 6 района Ульянка

• квартал 16 Малой Охты

• квартал 9 Западнее Варшавской ж/д

• территории, ограниченные с севера границами Курортного р-на, с востока – проектируемым проездом №1, с юга – Школьной ул., с запада – местным проездом

Общая площадь кварталов – 1,795 млн. кв. м. Количество претендентов 2. Начальная цена – 154,78 млн. рублей (начальная цена – 152,78 млн.)

Реферат: Выдающиеся русские экономисты

Федеральное агентство по образованию РФ

Брянский государственный технический университет

Кафедра «Экономика и менеджмент»

Реферат

по дисциплине «История экономических учений»

Выдающиеся русские экономисты

Брянск 2010

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. КАНТОРОВИЧ ЛЕОНИД ВИТАЛЬЕВИЧ

2. КОНДРАТЬЕВ НИКОЛАЙ ДМИТРИЕВИЧ

3. ЧАЯНОВ АЛЕКСАНДР ВЛАДИМИРОВИЧ

4. БОГДАНОВ АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ

5. СЛУЦКИЙ ЕВГЕНИЙ ЕВГЕНЬЕВИЧ

6. БУНГЕ НИКОЛАЙ ХРИСТИАНОВИЧ

7. КУЛЕШОВ ВАЛЕРИЙ ВЛАДИМИРОВИЧ

8. АНИКИН АНДРЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ

9. ГРИГОРЬЕВ ЛЕОНИД МАРКОВИЧ

10. ТАМБОВЦЕВ ВИТАЛИЙ ЛЕОНИДОВИЧ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

российский экономика наука методика канторович

ВВЕДЕНИЕ

Материальное развитие и состояние общества, умонастроение и социальное «самочувствие» населения во всех странах в большой мере определяют ученые-экономисты, их система взглядов и, главное, влияние на реальную экономику. Именно культура, новаторство и профессионализм экономистов говорят нам о стране, в конечном счете, больше, чем текущие цифры. Ведь экономические показатели и статистические данные могут измениться (и меняются) в короткое время — вследствие рационального применения новаторской экономической теории.

Кроме того, экономический успех любой страны зависит от отсутствия противоречий между национальными традициями страны и ее социальной и хозяйственной практикой, поскольку национальные традиции могут либо способствовать экономическому успеху нации, либо — если они не учитываются — вести к ее застою.

1. Канторович Леонид Витальевич

Русский экономист Л.В. Канторович родился в 1912 г. в Санкт-Петербурге. Русская революция началась, когда ему было пять лет, во время гражданской войны его семья бежала на год в Белоруссию. В 1922 г. умер его отец, Виталий Канторович, оставив сына на воспитание матери, урожденной Паулины Сакс.

Выдающиеся русские экономисты

Леонид Витальевич проявлял интерес к естественным наукам задолго до того, как он в 1926 г. в возрасте четырнадцати лет поступил в Ленинградский университет. Здесь он изучает не только естественные дисциплины, но и политэкономию, современную историю, математику. Его склонность к математике становится определяющей в работе по теории рядов, которую он представил на первом Всесоюзном математическом конгрессе в 1930 г. Закончив в том же году учебу, он остается в Ленинградском университете на преподавательской работе и продолжает свои исследования на кафедре математики. К 1934 г. он становится профессором, а годом позже, когда была восстановлена система академических степеней, получает докторскую степень.

В 30-е гг., в период интенсивного экономического и индустриального развития СССР, Канторович был в авангарде математических исследований и стремился применить свои теоретические разработки в практике растущей советской экономики. Такая возможность представилась в 1938 г., когда он был назначен консультантом в лабораторию фанерной фабрики. Перед ним была поставлена задача разработать такой метод распределения ресурсов, который мог бы максимизировать производительность оборудования, и он, сформулировав проблему с помощью математических терминов, произвел максимизацию линейной функции, подверженной большому количеству ограничителей. Не имея чистого экономического образования, он знал, что максимизация при многочисленных ограничениях – это одна из основных экономических проблем и что метод, облегчающий планирование на фанерных фабриках, может быть использован в других производствах.

Метод ученого, известный сегодня как метод линейного программирования, нашел широкое экономическое применение во всем мире. В работе «Математические методы организации и планирования производства», опубликованной в 1939 г., экономист показал, что все экономические проблемы распределения могут рассматриваться как проблемы максимизации при многочисленных ограничителях, следовательно, могут быть решены с помощью линейного программирования. Даже в тяжелые годы второй мировой войны, когда Канторович занимал должность профессора в Военно-морской инженерной академии в блокадном Ленинграде, он сумел создать значительное исследование «О перемещении масс» (1942). В этой работе он использовал линейное программирование для планирования оптимального размещения потребительских и производственных факторов.

Продолжая работать в Ленинградском университете, ученый одновременно возглавил отдел приближенных методов в Институте математики АН СССР в Ленинграде. В 1951 г. он (совместно с математиком, специалистом в геометрии В.А. Залгаллером) опубликовал книгу, описывающую их работу по использованию линейного программирования для повышения эффективности транспортного строительства в Ленинграде. Через восемь лет он опубликовал самую известную свою работу «Экономический расчет наилучшего использования ресурсов». В ней он сделал далеко идущие выводы по идеальной организации социалистической экономики для достижения высокой эффективности в использовании ресурсов.

Премия памяти Нобеля 1975 г. по экономике была присуждена совместно Леониду Витальевичу и Тьяллингу Купмансу «за вклад в теорию оптимального распределения ресурсов». В следующем году Канторович стал директором Института системных исследований АН СССР. Проводя собственные исследования, он в то же время поддерживал и обучил целое поколение советских экономистов.

В 1938 г. ученый женился на Наталье Ильиной, враче по профессии. Их дети – сын и дочь – стали экономистами. Умер выдающийся российский экономист 7 апреля 1986 г. в возрасте 74 лет.

Кроме Нобелевской премии и наград, полученных в СССР, Леониду Витальевичу были присуждены почетные степени университетами Глазго, Гренобля, Ниццы, Хельсинки и Парижа; он был членом Американской академии наук и искусств.

2. Кондратьев Николай Дмитриевич

Выдающиеся русские экономисты

Кондратьев Николай Дмитриевич родился в Москве в 1982 году. Небольшой срок работал заместителем министра продовольствия во Временном правительстве. В 1920 г. основал Конъюнктурный институт и руководил им вплоть до расформирования его властями в 1928 г. В 1925 г. опубликовал статью “Большие циклы конъюнктуры”, которая сделала его известным на Западе экономистом. В 1930 г. был арестован по сфабрикованному обвинению. В тюрьме пытался писать книгу “Основные проблемы экономической статики и динамики”, которая должна была стать его главным трудом, однако к 1938 г. он практически не вставал, что не помешало НКВД осудить его по новому сфабрикованному делу и сразу же расстрелять. Кондратьев – наверное, единственный русский экономист, чье имя хорошо знают западные ученые. Собрание его сочинений – беспрецедентный шаг – было издано в США.

Основными научными достижениями ученого является открытие научного термина “большие циклы конъюнктуры”, которые часто называют волнами Кондратьева. Экономический цикл, как известно, это некоторое колебание, которое содержит в себе как спад, так и подъем. Когда цикл заканчивается, начинается кризис, в процессе преодоления которого начинается новый цикл. Кондратьев открыл самые продолжительные циклы в экономике, чья длительность колеблется от 40 до 70 лет. Именно такое время требуется мировой экономике, чтобы внедрить качественно новые методы производства, выжать из них все возможности и перейти к другим, еще более смелым методам. В настоящее время мы живем на исходе четвертой волны Кондратьева.

Кроме того, Николай Дмитриевич был заместителем министра продовольствия Временного правительства (в 1917 г.) и директором Конъюнктурного института (1920-1928 гг.).

3. Чаянов Александр Владимирович

Александр Владимирович Чаянов родился 17 января 1888 в Москве. Отец Чаянова по происхождению крестьянин, стал московским купцом. В 1906 Александр Владимирович поступил в Московский сельскохозяйственный институт и после его окончания в 1911 начал работать там преподавателем. Его специализацией стала аграрная экономика. В 1908 появилась первая печатная работа, посвященная кооперации в Италии. К окончанию института он опубликовал уже около 20 работ. Параллельно с научными трудами он занимался и практической работой – главным образом, в области льноводческой кооперации. Созданное при его активном участии в 1915 Центральное товарищество льноводов начало активно и быстро завоевывать рынок.

Выдающиеся русские экономисты

Чаянов никогда не был членом каких-либо партий, но участвовал в политической деятельности как представитель кооперативного движения. В 1917, накануне Октябрьской революции, ученый в течение двух недель входил в состав последнего Временного правительства как заместитель министра земледелия. После прихода к власти большевиков он, как и другие российские кооператоры, начинает с ними активно сотрудничать. В 1919 он возглавил Научно-исследовательский институт сельскохозяйственной экономики. В феврале 1921 он утверждается членом коллегии Наркомата земледелия, всерьез обсуждалось даже предложение В.И. Ленина включить его в число руководителей только что образованного Госплана. Весной 1921 он был членом комиссии, которая разработала и приняла «Основные принципы построения продналога».

На 1920-е приходится расцвет научной деятельности Александра Чаянова. В 1923, находясь в научной командировке за рубежом, он издал в Берлине свой главный научный труд – Учение о крестьянском хозяйстве. В 1925 эта книга была опубликована и в России под названием Организация крестьянского хозяйства. В эти же годы экономист издал ряд художественных произведений в жанре историко-мистической фантастики.

В конце 1920-х, когда началось усиление административно-командных принципов управления, Чаянова подвергли резкой критике как «неонародника». В 1928 его уволили с поста директора Института сельскохозяйственной экономики. В 1930 ученый, как и его коллега и близкий друг Н.Д. Кондратьев, был арестован по делу «Трудовой крестьянской партии»: Кондратьева объявили главой этой несуществующей подпольной партии, а Чаянова – ее активным участником. Парадоксально, что само название «Трудовая крестьянская партия» было взято из опубликованной в 1920 научно-фантастической повести экономиста «Путешествие моего брата Алексея в страну крестьянской утопии», в которой он описывал будущий строй «цивилизованных кооператоров». На закрытом процессе в 1932 профессора Тимирязевской академии А.В. Чаянова приговорили к 5 годам заключения. После 4 лет тюрьмы Александра Владимировича сослали в Казахстан, где он начал работать консультантом в республиканском комиссариате земледелия. Однако пережить «великий террор» конца 1930-х он не сумел – его расстреляли в 1937. В 1987 после пересмотра дела «Трудовой крестьянской партии» все проходившие по нему, включая Чаянова, были реабилитированы.

«Крестьяноведение» экономиста на долгое время оказалось забытым. Лишь в 1960-е западные ученые неожиданно обнаружили, что еще почти полвека назад русский ученый раскрыл основные особенности, отличающие крестьянское хозяйство от капиталистического. Идеи ученого о вертикальной кооперации как оптимальном пути модернизации крестьянских хозяйств находят свое применение в современных странах «третьего мира».

А.В. Чаянов, пожалуй, по направленности своих теорий один из самых “русских” экономистов. И это неудивительно: ведь он занимался вопросами крестьянских хозяйств. Он тщательно проанализировал структуру обычного крестьянского хозяйства и пришел к выводу о его необычайной устойчивости, благодаря чему миллионы крестьян по всей России можно и нужно вовлечь в рыночные отношения. В то время, пока эксперты говорили о том, что село вскоре превратится в “фабрики зерна и мяса”, Чаянов заявлял, что будущее России заключено именно в одиночных хозяйствах, а никак не в сельскохозяйственных “фабриках”.

4. Богданов Александр Александрович

«Все содержание политической экономии сводится,

по существу, к исследованию того, как люди

приспособляются к объективным условиям труда»

А.А. Богданов

Богданов Александр Александрович родился в 1873 году. По образованию врач, в 1899 г. закончил медицинский факультет Харьковского университета. Активный участник сперва социал-демократического, а затем и большевистского движения. Известен как писатель-фантаст: его видение будущего и проблем человечества изложено в романах «Красная звезда» и «Инженер Мэнни», в которых он, в частности, предсказал появление ядерного оружия. Активно занимался также медициной: в последние годы исследовал вопросы переливания крови (поговаривают, по заданию партии, которая возлагала на него надежды найти средство вечной молодости). Все опасные эксперименты ставил только на себе, в результате чего и погиб в 1928 году.

Выдающиеся русские экономисты

В отличие от большинства партийных деятелей, Александр Александрович действительно знал экономическую теорию (что уже само по себе большое достижение) и даже написал по ней учебник. Богданов основал новую науку – тектологию, которую объяснял как всеобщую науку об организационных процессах. Он считал, что законы, с помощью которых отдельные элементы связываются в целое, одинаковы в природе и в обществе. Во всем мире действуют две силы: сила активности и сила сопротивления. Если первая сила одерживает верх над второй, мы наблюдаем изменения. Исходя из этих положений, Богданов и исследовал экономическую жизнь. Идеи Богданова очень важны, потому что он первым обратил внимание экономистов на то, что важную роль в экономике играет то, каким образом организован процесс производства внутри организации, каким образом осуществляется в ней управление.

Ученый занимал такие посты, как идеолог Пролеткульта (с 1918 г.), директор первого в мире Института переливания крови (с 1926 г.).

5. Слуцкий Евгений Евгеньевич

«Определение полезности должно быть построено так,

чтобы сделать его логически независимым

от всякой спорной гипотезы или концепции»

Слуцкий Е. Е.

Выдающиеся русские экономисты

Слуцкий Евгений Евгеньевич родился 7 апреля 1770 года. Учился в Киевском университете на математическом факультете, в Политехнической школе в Мюнхене, но нигде курса не закончил (из университета его исключили за участие в революционной деятельности). В 1911 г., наконец, получил степень в области права, в 1918 – по экономике. В 1915 г. опубликовал статью «К теории сбалансированного бюджета потребителя», которую никто не заметил. Всемирная известность пришла к ученому только тогда, когда на Западе в 1934 г. повторили его открытие и вдруг заметили, что еще 19 лет назад об этом написал русский экономист. Умер от рака лёгких 10 марта 1948 г.

В теории потребительского поведения наши предпочтения как потребителей, по Слуцкому, формируются под воздействием реальных цен, которые мы наблюдаем вокруг себя. Нужно различать, как меняется спрос при неизменном доходе и изменяющихся ценах и, наоборот, при изменяющемся доходе и неизменных ценах. Кроме того, выдающийся российский экономист внес большой вклад в развитие количественных методов экономики – эконометрику, очень популярную среди западных экономистов и по сей день. Вывел Уравнение Слуцкого. Он — один из создателей современной теории случайных функций (распределений в функциональных пространствах), также вёл работы по параметрам корреляции, а в последние годы жизни работал над составлением таблиц функций от нескольких переменных.

Ученый занимал такие посты, как профессор политической экономии Киевского института торговли (с 1918 г.), сотрудник Конъюнктурного института Кондратьева (с 1926 г.), сотрудник Математического института Академии Наук СССР (с 1934 г.).

6. Бунге Николай Христианович

Выдающиеся русские экономисты

Николай Христианович Бунге родился 23 ноября 1823 года в семье врача, специалиста по детским болезням Христиана-Геораг Бунге (1776-1857), доктора медицины Йенского университета (Германия) и Екатерины Николаевны, урожденной Гебнер, в первом браке Изюмова.

После окончания университета св. Владимира в Киеве Бунге преподавал в Нежинском лицее (1845-1850 гг.), был профессором политической экономии и статистики Киевского университета (1850-1880 гг.), трижды занимал пост ректора, избирался почетным (1881 г.) и действительным членом (1890 г.) Петербургской Академии наук. Как ученый он формировался под влиянием достижений западной науки, эволюционировал от идей экономического либерализма школы А. Смита с ее апологией универсальных законов, частной собственности и системы свободной конкуренции к более умеренным взглядам теоретиков немецкой исторической школы (В. Рошера, Б. Гильдебрандта, К. Книса и др.), которые призывали к изучению хозяйственной специфики каждой конкретной страны и указывали на необходимость государственного вмешательства в экономическую жизнь. Николая Христианович не создал собственного оригинального направления в науке, но многое сделал для пропаганды западных экономических идей и оценки возможностей их практического применения в России. Он стал родоначальником киевской школы экономистов, которую объединяли отрицание трудовой теории стоимости, резкая критика социалистической доктрины (в том числе марксизма) в сочетании с признанием необходимости социальных реформ, преимущественное внимание к практическим вопросам экономической политики. Эта школа оказала определенное влияние на правительственную политику последних десятилетий XIX в.

После окончания Крымской войны (1853-1856 гг.) Бунге принял деятельное участие в либеральном движении. Его политические убеждения сложились в ходе изучения передовых европейских идей и дискуссий о путях развития страны в либеральных кружках Нежина, Киева и Петербурга. Он прочно усвоил западные ценности с их гуманистической направленностью. В воззрениях ученого отразились особенности российского либерализма 50-60-х годов. Признание приоритета человеческого разума, вера в самоценность свободной личности, преданность идеям гласности и правопорядка сочетались у него, как и у других либералов, с представлением об исключительном значении государства в истории России, приверженностью монархической форме правления, ярко выраженным антирадикализмом, отказом от конституционных лозунгов (но без отрицания конституционализма в принципе). Преимущественное внимание к социальным проблемам отодвигало политические требования на второй план. В программах либеральных бюрократов и близких к ним по взглядам либеральных общественных деятелей социально-экономическая реформа всегда предшествовала политической.

Выдающийся экономист принял непосредственное участие в Великих реформах Александра II. Он входил в состав Редакционных комиссий, учрежденных для подготовки отмены крепостного права, а также комиссий для преобразования банковской системы и разработки либерального университетского устава. В первые пореформенные десятилетия Бунге возглавлял Киевскую контору Государственного банка, что позволило ему на практике овладеть искусством финансовых операций, избирался в органы городского самоуправления и председательствовал в комиссии, которая занималась составлением городских финансовых смет. К моменту назначения на государственный пост ученый приобрел высокий авторитет как ученый, педагог, общественный деятель и администратор-финансист. Р.Г. Эймонтова относит его к немногочисленной группе профессоров-просветителей, которые не только занимались образованием учащейся молодежи, но и пытались распространить влияние науки за пределы университетов.

Вопросы, поднятые Бунге, широко обсуждались в публицистике, земских собраниях и правительственных комиссиях. Его позиция, отражавшая чаяния либеральных кругов, получила известность и признание в обществе. Это способствовало привлечению авторитетного экономиста к государственной деятельности.

Умер Николай Христианович Бунге 15 июня 1895 года.

7. Кулешов Валерий Владимирович

Кулешов Валерий Владимирович, специалист в области методологии и методики экономико-математического моделирования, анализа, планирования и прогнозирования социально-экономических процессов функционирования экономики страны, Сибири и ее отдельных регионов родился 1 марта 1942 года. Директор Института экономики и организации промышленного производства Сибирского отделения Российской Академии наук (с 1991г по н.в.). Окончил Московский институт народного хозяйства им. Г.В. Плеханова в 1965г. В этом же году начал свою трудовую деятельность в Новосибирском государственном университете. В 1966г. поступает в очную аспирантуру Института экономики и ОПП СО РАН, где проходит вся его дальнейшая трудовая деятельность. В 1969г. защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Доктор экономических наук (1981), профессор (1985), член-корреспондент (1987), действительный член РАН, академик (1997), действительный член Международной академии регионального развития и сотрудничества (1996), В.В. Кулешов является членом Президиума СО РАН, председателем Объединенного ученого совета СО РАН по экономическим наукам, председателем Диссертационного совета по защите докторских диссертаций в ИЭОПП СО РАН.

Основными направлениями научных исследований ученого являются разработка методологии и инструментария долгосрочного прогнозирования развития многоотраслевых комплексов; создание методологии согласования решений в экономических системах различного уровня; исследование и разработка экономического механизма для радикального снижения ресурсоемкости народного хозяйства и его секторов; методология прогнозирования текущего и долгосрочного развития экономики Сибири и её отраслей. Экономист является автором и соавтором более 200 научных работ, в том числе 16 монографий, лауреатом премии Правительства РФ (2002), премии им. Косыгина (2002). Награжден орденом Почета (1999), имеет диплом «Почетный главный научный сотрудник» Академии общественных наук провинции Хэйлунцзян (КНР).

8. Аникин Андрей Владимирович

Выдающиеся русские экономисты

Андрей Владимирович Аникин, русский советский экономист и лексикограф, писатель-фантаст родился 9 сентября 1927 года. Окончил в 1949 году Институт внешней торговли в Москве, в 1953 году аспирантуру Московского финансового института. Кандидат экономических наук с 1953, доктор экономических наук с 1964. Тема докторской диссертации ученого: «Кредитная система современного капитализма. Исследование на материалах США». Под тем же заглавием она опубликована как научная монография в 1964 году.

В 1949—1957 годах Аникин работал в Министерстве внешней торговли СССР и Государственном комитете по внешним экономическим связям, с 1957 — в Институте мировой экономики и международных отношений РАН в должностях старшего научного сотрудника, заведующего сектором, заведующего отделом, главного научного сотрудника — руководителя группы. В 1965-92 гг. Андрей Владимирович работал по совместительству на кафедре политической экономии Экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, с 1970 г. имеет ученое звание профессора.

Аникин является заслуженным деятелем науки России (1988), лауреатом академической премии им. Н.Г. Чернышевского за книгу «Юность науки. Жизнь и идеи мыслителей-экономистов до Маркса» (издания на русском языке 1971, 1975, 1979, 1985 гг. и издания на ряде иностранных языков).

Основные области научных исследований и публикаций ученого: денежное обращение, кредит, банки, международные валютные отношения; экономика США; история экономической мысли; проблемы финансовых институтов в переходной экономике. Много писал и публиковал в научно-популярном и научно-художественном жанре, является автором книги мемуаров «Люди науки. Встречи с выдающимися экономистами» (1995), а также двух книг беллетристики.

Выдающийся экономист приглашался для чтения лекций и ведения научно-исследовательской работы в ряд университетов и научных центров бывшего СССР и других стран, в том числе в Новосибирский и Саратовский университеты, Высшую школу экономики в Берлине (в то время — ГДР), Институт продвинутого изучения Советского Союза при Колумбийском университете (Нью-Йорк, США), Торонтский университет (Канада). Был консультантом по вопросам СССР и России инвестиционного банка «Морган Стэнли энд компани» (Нью-Йорк и Лондон, 1990—1994 гг).

Другие важнейшие публикации ученого : «Кризис валютной системы капитализма. Проблема валютных курсов» (1955 г), «Валютные проблемы Западной Европы» (1960 г.), «Политическая экономия современного капитализма», соавтор (1970 и 1975 гг.), «Золото. Международный экономический аспект» (1984 и 1988 гг.), «Муза и мамона. Социально-экономические мотивы у Пушкина», (1989), «Путь исканий. Социально экономические идеи в России до марксизма» (1990), «Защита банковских вкладчиков. Российские проблемы в свете зарубежного опыта» (1997 г.).

Андрей Владимирович написал несколько статей для Большой советской энциклопедии (3 изд.), для «Экономической энциклопедии. Политическая экономия» и для «Кредитно-финансового словаря» (1 и 2 изд.). Автор книги историко-фантастических повестей «Вторая жизнь», вышедшей в серии «Библиотека советской фантастики».

9. Григорьев Леонид Маркович

Выдающиеся русские экономисты

Григорьев Леонид Маркович, российский экономист, президент фонда «Институт энергетики и финансов», декан факультета менеджмента Международного университета в Москве. Председатель Правления Всемирного фонда Дикой природы, Член Группы «СИГМА» родился 22 марта 1947 в Москве.

Григорий Леонидович окончил экономический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова в 1968 году, в 1971 стал кандидатом экономических наук. Экономиист повышал квалификацию в Wharton Econometric Forecasting Associates (Philadelphia, USA) в 1979 и Европейском институте делового управления (INCEADв 1999, Фонтенбло, Франция), курс «Управление людьми».

С 1971 года Григорьев начал свою трудовую деятельность в качестве научного сотрудника Института мировой экономики и международных отношений АН СССР (ИМЭМО), став в дальнейшем Заведующим отделом до 1991 год, поддерживает связи с ИМЭМО РАН по сей день. С 1990 года ученый был привлечен в качестве эксперта к работе Комиссии по экономической реформе сначала Правительства СССР, а в дальнейшем Правительства Российской Федерации. В 1991 году Григорий Леонидович заведовал сектором приватизации в Институте экономической политики. С 1991 по 1992 год он работал в должности Заместителя Министра экономики и финансов РФ, являясь при этом Председателем Комитета по иностранным инвестициям. Начиная с 1992 года, в течение пяти лет ученый трудился в качестве Советника в Российском Директорате международного банка реконструкции и развития, в 1997 году возглавил фонд «Бюро экономического анализа», в котором проработал в должности Генерального директора до 2001 года. В июле 2001 года перешел на работу в Экспертный институт в качестве Заместителя Директора, став в 2005 году Председателем Правления. С декабря 2004 года выдающийся экономист является Президентом фонда «Институт энергетики и финансов» и одновременно с этим с 2005 года — Деканом факультета менеджмента Международного университета в Москве.

С 2007 года Григорьев- Председатель Правления Всемирного фонда дикой природы (WWF-Russia). В 2002—2005 годах Л.М. Григорьев возглавлял Ассоциацию независимых центров экономического анализа (АНЦЭА), является членом редакционной коллегии журнала «Стратегия России», членом «Народной Ассамблеи», членом научно-консультативного Совета журнала «Россия в глобальной политике». В 2002 году Л.М. Григорьев работал Советником Министерства Энергетики РФ. В 2000 году стал членом Совета по Внешней и Оборонной политике, был членом Комитета по политике развития ЭКОСОК при ООН в 1999—2006. C 1988 — доцент экономического факультета МГУ (корпоративные инвестиции и финансы). В 1968—1969 гг. ученый являлся членом Совета, а с 1969 по 1971 гг. был Председателем Совета Экономико-математической школы (ЭМШ) при экономическом факультете МГУ.

Л.М. Григорьева был автором более двухсот публикаций, участником или руководителем ряда монографий и проектов: «Переход к рыночной экономике», «Циклическое накопление капитала», «Модернизация через коалиции» (в соавторстве с В.Л. Тамбовцевым).

Плоскость научных интересов Л.М. Григорьева включает мировую энергетику, прогнозирование мировой и российской экономики; изучение института права собственности, проблем корпоративного контроля и приватизации, а также исследование процесса накопления и вопросов, относящихся к частной финансовой системе.

Основными темами научных исследований Леонида Марковича являются:

• Мировая и российская экономика, деловой цикл и прогнозирование;

• Мировая энергетика;

• Проблема интересов социальных групп, средний класс;

• Права собственности и приватизация, проблемы корпоративного контроля;

• Процесс накопления, частная финансовая система.

10. Тамбовцев Виталий Леонидович

Выдающиеся русские экономисты

Виталий Леонидович Тамбовцев, российский экономист, доктор экономических наук, профессор и заведующий лабораторией институционального анализа экономического факультета МГУ, член Группы «СИГМА» родился 1 января 1947 г. В 1970 году закончил экономический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова по специальности экономист-математик. С 1972 года ученый работает на факультете. В 1974 году Виталий Леонидович защитил в МГУ кандидатскую диссертацию по экономике (специальность 08.00.13 «Математические и инструментальные методы экономики»), степень доктора экономических наук присвоена в 1986 году (специальность 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством», МГУ), звание профессора — в 1993. В настоящее время является заведующим лабораторией институционального анализа.Выдающийся экономист занимался исследованием новой институциональной экономической теории, переходной экономикой, стратегическим планированием, экономическим анализом нормативных актов.

Виталий Леонидович участвовал в около 280 публикациях: «Государство и переходная экономика: пределы управляемости», «Экономический анализ нормативных актов», «Введение в экономическую теорию контрактов», «Право и экономическая теория», «Reform of the Budgeting Process in Russia: 2004-2005».

Тамбовцев В.Л. назначался руководителем секции по экономическому образованию Федерального экспертного совета Министерства образования РФ (2001 – 2005); зам. Председателя экономической секции экспертного комитета Национального фонда подготовки кадров (1998 – 2004); экспертом Российского фонда фундаментальных исследований (1996 – по н/в); руководителем экспертной группы Российского гуманитарного научного фонда (1999 – 2005); координатором экспертной группы по экономике Программы «Высшее образование» Института «Открытое общество» (1998 — 2003); членом редколлегии журнала «Российский журнал менеджмента» (2003 – н/в).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В авторитетных книгах по истории экономической мысли Марка Блауга “Сто великих экономистов до Кейнса” и “Сто великих экономистов после Кейнса” собрано двести наиболее значимых в истории экономической мысли имен. И на двести имен можно найти всего двух российских экономистов (оба “до Кейнса”) – Николая Кондратьева и Евгения Слуцкого.

Список Нобелевских лауреатов является еще более удручающим – всего одно имя: Леонид Канторович (он почему-то в список Блауга не вошел, хотя туда же попал нидерландский ученый Тьялинг Купманс, который разделил премию с Канторовичем за то же самое достижение). Однако даже образованный читатель знает об этих именах гораздо меньше, чем о таких широко известных ученых, как Маркс или Кейнс.

В истории российской экономики есть очень много имен людей, внесших значительный вклад в развитие экономической науки, первыми разработавших различные методики, теории, стратегии в различных областях экономики.

Имена этих выдающихся экономистов необходимо знать, помнить и не оставлять их в тени имен ученых развитых стран.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Блауг М. 100 великих экономистов до Кейнса (пер. с англ. Михайловой А., Поповой А., Розмаинского И. и др. под ред. Фофонова А.А.). Экономическая школа, 2008. – 352 с.

Кашникова Т.В. Костенко Е.П. История экономики: Учебник для вузов (под ред. Юркова А.М.). Феникс, 2006. – 512 с.

Маршалл А. Основы экономической науки. Эксмо, 2008. – 832 с.

Сурин А.И. История экономики и экономических учений: Учебно-методическое пособие для вузов. Финансы и статистика, 2002. – 200 с.

Холопов А.В. История экономических учений. Эксмо, 2009. – 464 с. Рекомендовано Московским государственным институтом международных отношений (Университетом) МИД России.

23

Курсовая работа: Влияние мирового рынка нефти на состояние экономики США

Введение

1.Современное состояние развития американской экономики

1.1 Экономические позиции США в мировой экономики

1.2 Анализ основных макроэкономических показателей американской экономики

2. Влияние мирового рынка нефти на состояние экономики США

2.1 США и цены на нефть

2.2 Позиция США на мировом рынке нефти

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Наступление 21 в. можно представить как обычное течение времени. Но в жизни цивилизации этот период занимает особое место. Именно к этому рубежу человечество подошло с такими достижениями, противоречиями и проблемами, которые не столько разъединяют народы и государства, сколько объединяют их в многообразном, неоднородном, взаимосвязанном мире. И если решение современных глобальных проблем невозможно без участия всех народов земли, то решение проблем внутри каждой страны оказывается недостижимым без активной роли государства.

В полной мере этот вывод относится к США. США – лидер мировой экономики, одни из крупнейших по территории и населению стран мира. По уровню развития производительных сил, масштабом своего хозяйства страна значительно опережает любую из других развитых стран. США – одни из самых высокоэффективных хозяйств в мире.

Ход развития экономических процессов в самих США оказывают значительное влияние на экономику всего мира, непосредственно воздействуя на цикл и хозяйственную обстановку в других странах, на структуру международного экономического объема.

1.Современное состояние развития американской экономики

Сегодняшний уровень развития экономики США – результат длительного развития. Страна имеет чрезвычайно диверсифицированную экономику с высокой степенью самообеспеченности сырьевыми материалами. Ее недра содержат крупные запасы минеральных ресурсов: нефти, природного газа, каменного угля, цветных и драгоценных металлов. Климат основных сельскохозяйственных районов страны с их плодороднейшими почвами благоприятствуют ведению высокопроизводительного сельского хозяйства. Благодаря этому в стране производится почти весь спектр сельскохозяйственной продукции – от ржи до цитрусовых.

На сегодняшний день роль достаточно крупного игрока на мировой экономической арене – США – определяется их неоспоримым лидерством, обусловленным такими факторами, как: масштабы хозяйства, научно-технический потенциал, зрелость и динамизм развития рыночных институтов и механизмов, размаху и действенности государственного регулирования экономики.

Среди развитых стран США выступает одним из важных генераторов экономического сближения, ведущего к глобализации мировой экономики. Достаточно значимое влияние США отчетливо проявляется практически во всех областях международной экономической жизни.

Исключительно мощные финансово-бюджетные стимулы и снижение процентных ставок до самого низкого уровня за последние 50 лет помогли экономике Соединенных Штатов преодолеть фазу спада, начавшуюся в 2000 году. Наращивание государственных расходов, главным образом в силу резкого увеличения расходов на оборону, повышение прибылей компаний, которое в конечном итоге привело к долгожданному увеличению инвестиций предприятий, и подъем потребления домохозяйств — все это вместе привело к существенному повышению внутреннего спроса.

В тоже время существует и ряд негативных аспектов, оказывающих определенное влияние на современные позиции крупнейших экономики мира. В частности, невзирая на снижение курса доллара по отношению к евро в 2005 году, внешний спрос США рос гораздо более медленными темпами, чем импорт. Таким образом, значительный и растущий дефицит торгового баланса по-прежнему вызывает самую серьезную обеспокоенность, поскольку он, вероятнее всего, будет оказывать дальнейшее понижательное давление на курс доллара.

Кроме того, с учетом размеров бюджетного дефицита Соединенных Штатов потребуется перейти на более ограничительный курс в финансово- бюджетной политике, а переход на более ограничительный курс в денежно-кредитной политике усугубит проблему высокой задолженности домохозяйств, что может оказаться очень серьезным препятствием на пути устойчивого подъема. Таким образом, есть большие сомнения в том, что рост в Соединенных Штатах и его позитивное воздействие на мировую экономику сохранят свою силу, продемонстрированную в 2005 году и в первом полугодии 2006 года.

В контексте этого возникает необходимость определения текущих экономических позиций США в мировой хозяйственной системе, посредством анализа ключевых компонентов американской и европейской экономической системы, таких как:

— доля в мировом ВВП;

— инвестиционные позиции;

— торговые позиции.

Также, учитывая достаточно результативное развитие экономики США за последние годы, целесообразно дать краткий анализ современного состояния таких ключевых макроэкономических показателей, как темпы роста валового внутреннего продукта (далее ВВП), индикаторы промышленного производства, уровень инфляции и уровень безработицы.

Экономические позиции США в мировой экономики

Доля в мировом ВВП

Доля США в общемировом ВВП в 2005 году составляла порядка 21%. При этом, рост мирового ВВП согласно данным международных организаций в 2005 году составил 4,2% по сравнению с 2004 годом.

Влияние мирового рынка нефти на состояние экономики США

Рис.1. — Доля США в мировом ВВП в 2005 году, в %

Движущими силами оживления мировой экономики на сегодняшний день являются в основном динамичное развитие экономики Соединенных Штатов и продолжающийся быстрый рост в Восточной и Южной Азии. На долю данных игроков в 2005 году пришлось более 60% мирового ВВП. Увеличивая свои бюджетный и торговый дефициты, Соединенные Штаты обеспечили через мощный рост спроса стимулы для остальных стран мира. С другой стороны, несколько развивающихся стран в Азии, в частности Китай, смогли увеличить не только свой импорт, оказав сильное побочное воздействие на экономику стран Азиатско-Тихоокеанского региона, но и свой экспорт, обеспечив темпы его роста на уровне двухзначных величин.

Зависимость глобальной экономики от состояния экономики Соединенных Штатов — отнюдь не новое явление. Но при этом целесообразно выделить то факт, что текущие дефициты Соединенных Штатов гораздо крупнее, чем в конце 1990-х годов. Это вызывает обеспокоенность, поскольку значительный дефицит бюджета Соединенных Штатов потребует корректировки финансово-бюджетной политики, а слишком стимулирующий курс в денежно-кредитной политике также, возможно, нуждается в пересмотре в связи с инфляционным давлением, обусловленным стремительным ростом цен на импорт, и в частности цен на нефть.

Резкое повышение цен на нефть, которые в третьем квартале 2004 года достигли самого высокого уровня с начала 1990-х годов, обусловлено обострением геополитических трений, действием спекулятивных сил, а также глобальным оживлением и быстрым ростом спроса со стороны Китая.

Существенное повышение цен на нефть несет в себе опасность подрыва роста в странах — импортерах нефти, особенно в странах развивающегося мира, которые сталкиваются с серьезными проблемами в области платежных балансов и внешнего финансирования и в то же время имеют относительно ограниченные возможности получить выигрыш за счет потенциального наращивания экспорта в страны, экспортирующие нефть.

Кроме того, как показали прошлые эпизоды значительных скачков цен на нефть, страны-нефтеэкспортеры могут оказаться не в состоянии сразу же «преобразовать» дополнительные поступления от нефти в более высокий спрос на товары, производимые в странах-нефтеимпортерах. Хотя повышение цен на нефть не оказало незамедлительного воздействия на инфляцию в промышленно развитых странах, в случае их сохранения на нынешних уровнях в среднесрочной перспективе такой исход сбрасывать со счетов нельзя. А это в свою очередь может привести к повышению процентных ставок.

Перспективы устойчивого подъема остаются достаточно неопределенными, чем в начале 1990-х годов. Позитивные перспективы усугубляются сохранением значительных различий в уровнях внутреннего спроса ведущих индустриальных стран. Также целесообразно отметить нарастание несбалансированности в торговле между основными экономическими блоками, которой в определенной степени может привести к возникновению нового протекционистского давления и усилить нестабильность на валютных и финансовых рынках со всеми вытекающими из этого отрицательными последствиями для мировой экономики.

Дополнительный повод для беспокойства дают резкое повышение цен на нефть и непредсказуемость их будущей динамики, а также их возможное воздействие на инфляцию и процентные ставки.

Помимо этого, рост доходов несбалансированно распределяется между развитыми странами, где по-прежнему отмечается отставание зоны евро, и между развивающимися странами, где быстрый и устойчивый рост, как и прежде, сконцентрирован в Восточной и Южной Азии. В то же время налицо стагнация доходов на душу населения в большинстве стран Африки. Остается нестабильной экономический рост Латинской Америки.

Инвестиционные позиции Мировой рынок прямых иностранных инвестиций (ПИИ) является достаточно динамичной экономической структурой, с одной стороны, выступая в качестве движущего фактора глобального экономического развития, с другой – являясь отражением специфики и динамики развития всей мирохозяйственной системы.

В этой связи достаточно объективным является тот факт, что динамика мировых прямых инвестиций, в период 2003–2004 годы показывала тенденцию сокращения. И толь ко в 2005 году был зарегистрирован незначительный рост – порядка 0,3% по сравнению с 2004 годом.

Вместе с тем наметившееся определенное оживление на рынке мировых инвестиций в 2005 году является важной составляющей в процессе постепенного возвращения мировой экономики к положительной динамике развития.

Инвестиционные позиции США, на сегодняшний день определены ее долей в мировом рынке ПИИ. В частности, доля США в общем мировом объеме оттока ПИИ составляет 24,5% (152 млрд. долларов США). Доля США в общем мировом объеме притока ПИИ составляет около 4,8% (30млрд долларов США).

На сокращение притока ПИИ в США повлияли такие факторы, как существенный спад корпоративных инвестиций в связи с неблагоприятными экономическими условиями и ухудшением перспектив в отношении прибылей.

Приостановка процесса консолидации в некоторых отраслях и падение курсов акций.

Торговые позиции

В результате активизации глобальных процессов на товарных рынках и рынках коммерческих услуг, международная торговля товарами и услугами характеризуется достаточно активными темпами рост. Увеличение объемов мировой торговли за 2005 год, согласно данным международных организаций составило 8,4%

Рис 2. — Динамика мировой торговли, в % к предыдущему году.

Влияние мирового рынка нефти на состояние экономики США

Источник: построено по данным IMF World Economic Outlook, . The International Bank for Reconstruction and Development / The World Bank «Global Economic Prospects: trade, regionalism and development», 2006.

По итогам 2005 года лидером мировой торговли по объему экспорта стала Германия. Немецкие экспортеры увеличили объем сделок до 748,4 млрд. долл. США. На втором месте по уровню данного показателя оказались США с объемом сделок в 724 млрд. долл. США. Третье место традиционно заняла Японии (471,9 млрд. долл. США). Китай (438,4 млрд. долл. США) и Франция (384,7 млрд. долл. США) заняли соответственно четвертое и пятое места в рейтинге. При этом целесообразно отметить, что экспорт США составил– 11% (724 млрд. долларов США).

Крупнейшим импортером в позапрошлом году по-прежнему оставались США (1,305 трлн. долл. США), второе место традиционно заняла Германия (601,7 млрд. долл. США). Свою позицию в списке основных импортеров изменил лишь Китай, поднявшийся с шестого места на третье (412,8 млрд. долл. США). Доля США в общем мировом объеме импорта составляет порядка 17,2% (1306 млрд. долларов США).

В страновом разрезе темпы роста торговли остаются неравномерными, и на пути торговых потоков сохраняется большое количество барьеров. Например, усиление финансовой и валютной нестабильности может также стать следствием усугубления торгово-финансовых взаимоотношений Соединенных Штатов с рядом стран Восточной Азии. Явно стимулирующая финансово-бюджетная и денежно-кредитная политика Соединенных Штатов значительно стимулирует экспорт из Восточной Азии, включая Японию, и способствует образованию крупных активных сальдо по счету текущих операций в регионе.

С другой стороны, восточноазиатские развивающиеся страны проводят политику удержания обменных курсов своих валют на конкурентоспособном уровне после снижения этих курсов в конце 1990-х годов. Это требует массированных интервенций на валютном рынке и приводит к быстрому накоплению резервов. Вследствие этого Восточная Азия рециркулирует свои профициты по счету текущих операций непосредственно Соединенным Штатам, финансируя тем самым значительную часть дефицита Соединенных Штатов по счету текущих операций и бюджетного дефицита путем инвестирования возрастающих валютных резервов в ценные бумаги казначейства Соединенных Штатов.

В 2005 году восточноазиатские развивающиеся страны, включая Китай, закупили иностранной валюты более чем на 210 млрд. долл. (для сравнения: бюджетный дефицит Соединенных Штатов составляет 455 млрд. долл., а торговый дефицит — 490 млрд. долл.). В долгосрочной перспективе такое положение дел вряд ли сохранится, особенно если в результате дальнейшего увеличения дефицитов у Соединенных Штатов будет усиливаться давление в пользу снижения курса доллара, что в свою очередь может побудить азиатские центральные банки пойти на снижение рисков путем диверсификации своих валютных авуаров за счет вложения средств в активы, номинированные в других валютах, в частности в евро.

Анализ основных макроэкономических показателей американской экономики

В начале XXI века темпы роста американской экономики несколько замедлились, а в 2001 году имел место очередной циклический спад производства.

Рис.3 — Динамика ВВП США (в % к предыдущему периоду)

Влияние мирового рынка нефти на состояние экономики США

Источник: Источник: построено по данным Bureau of Economic Analisys, апрель, 2004 год.

В третьем квартале 2001 года падение ВВП составило порядка 1,4%, более чем на 20% сократился объем инвестиций , безработица в течении года увеличилась на 1,5 млн. человек, достигнув уровня в 5,8%. Однако данный циклический спад оказался непродолжительным. Уже в четвертом квартале 2001 года наблюдался рост ВВП (1,6%).

Сокращение темпов экономического развития в 2001 году, особенно в третьем квартале связан в большей степени с террористическими актами 11 сентября 2—1 года, ущерб от которых оценивается в сумму не менее 150 млрд. долларов США.

Несмотря на резкие ежеквартальные изменения, экономическое развитие США, начиная с 2002 года, постепенно перешло на траекторию умеренного роста. Так, если темпы роста ВВП США в 2002 году, по оценкам МВФ, составили 2,2%, то в 2003 году рост увеличился в два раза до 4,4%. Наибольший вклад в прирост ВВП за 2002 -2003 годы внес рост объемов частных инвестиций в жилой сектор, составивший только в 2003 году порядка 12,1%. Также целесообразно отметить рост показателей потребительского спроса, составивший более 4,2%, что на 0,8% больше показателя 2002 года. Данный факт стал следствием улучшения ожиданий населения в отношении перспектив развития национальной экономики в среднесрочном периоде.

Согласно окончательным данным, во втором квартале 2006 г. рост ВВП замедлился до 3,3% (в годовом исчислении). И если бы не быстрый рост инвестиций, на долю которых пришлось 65% всего прироста, то результат мог оказаться еще ниже. Только 34% прироста ВВП было обеспечено за счет расширения потребительского спроса. Накопление запасов дало 24%, а вклад государственного потребления составил 12%. Вклад чистого экспорта оказался отрицательным (-35%).

При этом целесообразно выделить ряд факторов, оказывающих позитивное влияние на укрепление темпов экономического роста США, а именно:

рост заказов на товары длительного пользования, в частности, на товары инвестиционного назначения, позволяет предположить, что рост инвестиций в оборудование продолжится; в пользу этого говорит также высокий уровень прибыльности корпораций, бесспорно, позволяющий компаниям финансировать инвестиции в основной капитал;

начавшийся рост запасов готовой продукции может не только свидетельствовать об укреплении веры предпринимателей в долговременность начавшегося подъема, но и сам по себе может превратиться в дополнительный источник спроса на продукцию;

создание новых рабочих мест, с одной стороны, отражает позитивные ожидания предпринимателей, с другой – должно рано или поздно привести к улучшению потребительских настроений;

несмотря на возможную стагнацию потребительского спроса, из-за «эффекта базы» в третьем квартале рост потребительских расходов может составить 4-4,5% в годовом исчислении.

При этом основу для дальнейшего ускорения темпов экономического развития составит ускорение роста потребительских расходов, доля которых составляет порядка 70% в ВВП страны.

Промышленное производство

Среднегодовая динамика промышленного производства в США в (январь 2005 – ноябрь 2006 гг.) характеризуется достаточно стабильным ростом. Если по итогам 2005 года индикатор промышленного производства IP (далее ИПП) составлял 0,1%, то среднегодовое значение на ноябрь 2006 года составляло порядка 0,32%.

В целом, рост ИПП означает укрепление экономики, в том числе усиление позиций страны в мировой экономике, что, согласно экспертным оценкам, должно повлечь за собой усиление конкурентоспособности товаров этой страны на мировых рынка, а значит, рост ее торгового баланса.

Динамика ИПП обусловлена ростом показателя нагрузки производственных мощностей, который увеличился на 3,3 пункта, с 73,9 в январе 2005 года до 77,2 в октябре 2006 года.

Также следует выделить улучшение динамики такого важнейшего макроэкономического показателя, как производительность труда. Рассчитанный для частного несельскохозяйственного сектора экономики, этот показатель, по данным Министерства Труда США, во втором квартале 2004 года вырос более чем на 2%. По сравнению с 1990 годом производительность труда сотрудника американской компании увеличилась примерно на треть.

В то же время следует отметить, что с 1970 по 1991 год производительность труда в США ежегодно увеличивалась на 1,4% в год. Однако уже в 1995 году уровень производительности туда повысился на 2.5%, а в последующие годы он ежегодно увеличивался на 3.5 – 4%.

Согласно оценкам «MIT Technology Review», позитивные изменения в динамике производительности труда отражают прежде всего совершенствование технологического базиса американской экономики, а также применение более эффективных моделей управления производством.

Инфляция

В целом рассматриваемый период (январь 2005- октябрь 2006 гг.) характеризовался невысоким инфляционным давлением, за исключением второго квартала 2004 года, когда квартальный рост потребительских цен достигнул максимального значения в 0,43%.

Главным фактором ускорения инфляции было удорожание энергии, вызванное повышением ценовой динамики нефти. Рост цен происходил преимущественно на продукцию, произведенную внутри страны.

Однако в третьем квартале 2006 года произошло резкое замедление инфляции. Согласно экспертным оценкам период ускорения инфляции, наблюдавшийся в январе-июне 2006 года завершился, что снижает степень риска относительно дальнейшего инфляционного роста.

В целом, низкие темпы инфляции являются значимым достижением экономической политики администрации США. Этому, в определенной степени способствовали следующие факторы. Во-первых, достаточно низкие темпы роста цен на многие товары, кроме цен на нефть. Более того, снижающиеся цены на импортные товары препятствовали повышению цен американскими производителями. Во-вторых, все еще недостаточно загруженными остаются многие производственные мощности в экономике США. Что позволяет расширять производство, не повышая существенно издержек. И, в-третьих, рост производительности труда частично компенсировал рост заработной платы.

Безработица

Уровень безработицы за последние два года изменялся разнонаправлено. С января 2004 года по 2 квартал 2005 года показатель устойчиво повышался, достигнув в результате 6,2% – максимального значения за последние 9 лет.

После этого началось такое же устойчивое падение безработицы. В результате падение уровня безработицы составило порядка 0,8% с 6,2% во втором квартале 2005 года, до 5,4% в третьем квартале 2006 года.

Известно, что безработица является «запаздывающим индикатором», т.е. ее изменение начинается после разворота экономического цикла. С учетом этого динамика показателя в 2006 году является дополнительным сигналом о возобновлении роста экономики США.

В целом число занятых в несельскохозяйственном секторе увеличилось за этот год более чем на 300 тыс. чел., что говорит о последовательном улучшении на рынке труда (за последние двенадцать месяцев было создано 1,7 млн. новых. С другой стороны, рост числа занятых может указывать на то, что резервы роста производительности труда близки к исчерпанию, и для покрытия растущего спроса теперь надо привлекать новых работников. В этом случае можно ожидать роста трудовых издержек, что, скорее всего, повлечет за собой снижение прибылей (а в более отдаленной перспективе – ускорение инфляции).

2. Влияние мирового рынка нефти на состояние экономики США

2.1 США и цены на нефть

Фактором, сдерживающим расширение деловой активности США, является и достигнутый высокий уровень мировых цен на энергоносители. Поскольку США является нетто-импортёром нефти, стабилизация мировых цен на этот ресурс на уровне 20-30 долл. за баррель в последние годы оказывает в целом отрицательное воздействие на экономическое развитие страны, способствуя росту издержек в первую очередь транспортных и энергетических компаний, а также других хозяйственных секторов.

Вместе с тем, поскольку США является производителем энергоресурсов, а разрабатываемые в стране нефтяные месторождения относятся к разряду дорогих, высокие мировые цены на нефть стимулируют развитие национальной нефтяной промышленности, освоение дорогостоящих нефтяных месторождений Аляски и альтернативных источников энергии.

Трансформация мирового рынка нефти из рынка покупателей в продавцов способствовала появлению большого количества прогнозов об относительной устойчивости достигнутого в 2005-2006 гг. уровня цен на нефть. Однако перспективы развития энергетического сектора глобальной экономики представляются сейчас довольно неопределёнными.

С одной стороны, для США и других индустриальных стран появилась благоприятная возможность использовать временное ослабление напряжённости на мировом рынке нефти для дальнейшего последовательного осуществления мероприятий энергосберегающей политики, реконструкции и структурной перестройки энергоёмких отраслей (например, производства стали и алюминия), внедрения энергосберегающих технологий, ослабления зависимости от импорта нефти из стран ОПЕК. Успешное использование этой возможности может гарантировать странам-импортёрам нефти, что по крайней мере в ближайшей перспективе обострение энергетической напряжённости не станет тормозом экономического роста.

С другой стороны, падение уровня нефтяных цен в краткосрочной перспективе может привести к ослаблению усилий США и других индустриальных стран по более эффективному использованию энергии и развитию её альтернативных источников.

В настоящее время трудно прогнозировать развитие мирового рынка нефти даже в краткосрочном плане. Вместе с тем можно обратить внимание на следующие тенденции:

На многих месторождениях за пределами Ближнего Востока происходит снижение нефтедобычи

Наблюдается резкое замедление темпов увеличения мировых разведанных запасов нефти

Большая часть разведанных запасов нефти находится в странах Ближнего Востока, а доля стран ОПЕК на мировом рынке нефти в последнее время возросла.

Динамика мировых цен на нефть в обозримой перспективе будет в очень большой степени зависеть от политической напряжённости в основных нефтеэкспортирующих районах, прежде всего на Ближнем и Среднем Востоке. После событий 11 сентября США заметно укрепили свои позиции в нефтеносных районах Ближнего Востока и Персидского залива, разрубив узел арабской солидарности. Вместе с тем в случае любого усиления нестабильности в межгосударственных отношениях этого региона очередной политический кризис может привести к резкому дисбалансу спроса и предложения, следствием чего может стать очередной скачок цен на энергоносители.

2.2 Позиция США на мировом рынке нефти

Не секрет, что Соединенные Штаты считают основой своего процветания стабильное экономическое развитие. Немаловажным обстоятельством, позволившим добиться доминирования над мировой экономикой, была их способность контролировать мировой рынок энергоносителей и в особенности нефти. Основой такого положения стали стратегические отношения США – крупнейшего импортера нефти – с Саудовской Аравией – крупнейшим производителем этого сырья.

В этой связи необходимо отметить уникальную нефтяную политику, проводимую Саудовской Аравией, основанную на поддержании определенного уровня незадействованных мощностей. Целью этого является сохранение определенного уровня цен на нефть, который не будет способствовать росту добычи нефти из альтернативных источников с более высокими эксплуатационными и транспортными издержками и в то же время позволит Королевству получать максимально возможную прибыль от экспорта нефти. Незадействованные мощности в этой связи необходимы для того, чтобы Саудовская Аравия была в состоянии быстро увеличивать производство нефти, если цена на нее будет слишком высока. В 2003 г. объем таких мощностей в Саудовской Аравии приближался к 3 млн. баррелей в день, чего было достаточно, чтобы полностью возместить нефтяной экспорт любой страны, за исключением России.

Саудовская Аравия неоднократно доказывала свою способность поддерживать стабильность на мировом рынке нефти. Так, например, в августе 1990 г., когда Ирак вторгся на территорию Кувейта, Королевство в течение трех месяцев увеличило производство сырой нефти с 5,4 млн. баррелей в день до 8,6 млн. Надо также отметить, что за первую половину 1990-х гг. Саудовская Аравия ввела в строй объем мощностей по добыче нефти, позволившей ей довести свой производственный потенциал до 10 млн. баррелей в день с 7 млн. баррелей.

Такая стратегия не только позволяет Саудовской Аравии контролировать цены на нефть, но также является определяющим фактором заинтересованности США в поддержании тесных контактов с Королевством для обеспечения своей энергетической стабильности. Это является краеугольным камнем саудовско-американских отношений. Именно на резервные мощности Королевства во многом опирается американская нефтяная политика. В свою очередь Саудовская Аравия в обмен на поддержание стабильности на мировом рынке нефти получает от США не только содействие в деле сохранения стабильности в регионе, но и политическую поддержку легитимности саудовской монархии. Именно поэтому экспорт нефти в США так важен для Саудовской Аравии. К примеру, «Сауди Арамко» – государственный монополист в сфере нефтедобычи – при поставках в США получает на 1 долл. за баррель меньше, чем при экспорте в Европу и Восточную Азию. Общая сумма такой «субсидии» Соединенным Штатам со стороны Саудовской Аравии достигает 620 млн. долл. в год.

Более того, США не являются сторонником как высоких цен на нефть (более 30 долл. за баррель), так и низких (менее 10 долл. за баррель). Так, в условиях высоких цен падает экономическая активность, а при низких ценах США ощущают растущую конкуренцию со стороны Европейского союза и других стран мира, экономика которых в большей степени зависит от обеспеченности нефтью. В 2005 г. доля нефти в общем энергопотреблении США составила 30%, тогда как аналогичный показатель для ЕС достиг 55%, для Японии – 52%.

Таким образом, роль Саудовской Аравии в стратегических связях с США не ограничивается лишь обеспечением их энергетической безопасности, но также включает в себя содействие в повышении глобальной конкурентоспособности Соединенных Штатов путем поддержания цен на нефть в границах 15–30 долл. за баррель, что может потребовать от Саудовской Аравии значительного сокращения производства нефти, если цена на нее упадет ниже необходимого уровня, и наоборот – увеличения добычи при росте цены.

США в свою очередь фактически способствовали тому, что Саудовская Аравия стала страной, которая единолично контролировала мировой рынок нефти, введя санкции против таких стран, как Ирак, Иран и Ливия. Такие санкции в Иране и Ливии в значительной мере способствовали снижению инвестиционного интереса к нефтедобывающей отрасли этих стран. Что касается Ирака, то в результате американского экономического эмбарго уровень добычи нефти в этой стране оставался неизменным на протяжении почти 10 лет. Все это привело к тому, что Саудовская Аравия обладала в начале 2005 г. почти половиной всех незадействованных мощностей по добыче нефти в мире и как следствие доминировала на мировом рынке нефти.

Однако наступление XXI века ознаменовалось кардинальными изменениями на мировом рынке нефти. Так, террористические акты 11 сентября 2001 г. в США непосредственно затронули отношения Соединенных Штатов с Саудовской Аравией. В результате обострения политических отношений между этими странами мировой рынок нефти вступил в период нестабильности и непредсказуемости. Осенью 2004 г. цены на нефть превысили 50 долл. за баррель на лондонской бирже, а на американской достигали 56 долл. за баррель. Рост цен за период январь–октябрь 2004 г. составил 19 долл. за баррель (60%).

Добыча нефти странами ОПЕК в апреле 2004 г. составила 23,5 млн. баррелей в день, однако повышения квот, вступившие в силу с 1 июля и 1 августа 2004 г., увеличили этот показатель до 26 млн. баррелей в день. По заявлениям президента ОПЕК, фактическая добыча достигала 30 млн. баррелей в день, а незадействованные мощности находились на уровне 1–1,5 млн. баррелей.

В целом цены на нефть увеличивались постепенно на протяжении 2003–2004 гг. при том, что на рынке не наблюдалось нехватки нефти. Так, предложение нефти превысило спрос более чем на 1 млн. баррелей в день во втором и третьем кварталах 2004 г. По словам президента ОПЕК, сложившаяся ситуация на рынке нефти не обусловлена соотношением спроса и предложения. Экономическими стимулами к увеличению цен на нефть стали высокие темпы экономического роста в мире вкупе с ограниченностью возможностей по дальнейшему наращиванию добычи нефти. Впервые в истории цены на нефть стали расти сразу после того, как экономический спад достиг своей низшей точки, тогда как ранее это происходило незадолго до того, как экономическое развитие достигало своего пика. В этой связи ожидается, что цены на нефть не будут падать в ближайшем будущем, ибо ничто пока не указывает на то, что темпы мирового экономического роста станут снижаться.

Причиной процессов, происходящих сейчас на мировом рынке нефти, являются коренные структурные изменения, которые были обусловлены недостаточным инвестированием в нефтедобычу на протяжении 10 последних лет. Так, в настоящее время незадействованные мощности по добыче нефти – основной инструмент поддержания стабильности на мировом рынке нефти – находятся на низшем уровне за последние 30 лет.

Таким образом, Саудовская Аравия впервые утратила контроль над мировым рынком нефти. Для стабилизации ситуации на мировом рынке нефти необходимо довести объем незадействованных мощностей до 3 млн. баррелей в день. Для обеспечения необходимого уровня капиталовложений в нефтедобывающую отрасль необходимо пересмотреть ценообразование на рынке нефти, так как уровень цен, считавшийся равновесным на протяжении последних 10–15 лет (около 20 долл. за баррель), в текущих условиях не позволит рынку сохранять равновесие не только в среднесрочном, но и в краткосрочном периодах. ОПЕК необходимо определить такой уровень цен на нефть, который с одной стороны – может устраивать страны-импортеры нефти и не оказывать значительного негативного влияния на мировое экономическое развитие, а с другой – будет достаточен для создания инвестиционного интереса в сфере нефтедобычи и обеспечит страны-экспортеры необходимыми финансовыми ресурсами для осуществления таких капиталовложений. В результате на конференции нефтяного картеля, состоявшейся в январе 2005 г., было принято решение об отмене существующего ценового коридора в 22–28 долл. за баррель из-за его несоответствия текущим реалиям.

По мнению министра энергетики Кувейта, для того, чтобы стабилизировать ситуацию на нефтяном рынке, стоимость барреля нефти должна составлять 32–35 долл. В то же время Катар и ОАЭ требуют поднять ценовой коридор до 30–38 долл. за баррель. Саудовская Аравия в свою очередь, действуя в русле стратегических отношений с США, считает текущие цены на нефть завышенными, однако даже Королевство склонно рассматривать бывшую верхнюю границу коридора ОПЕК в 28 долл. за баррель в качестве новой отправной точки. Таким образом, несмотря на то, что Саудовская Аравия отстаивает интересы Соединенных Штатов, очевидно, что это происходит в большей степени по инерции и из-за высокой зависимости Королевства от США в сфере обеспечения безопасности в регионе. Саудовская Аравия активно ищет новых партнеров на мировой арене, чтобы заменить Соединенные Штаты. Такими партнерами могут стать ЕС, Китай и даже Россия.

В свою очередь Соединенные Штаты также активно заняты поиском альтернативы Саудовской Аравии, несмотря на то, что в настоящее время только Королевство способно стабилизировать ситуацию на мировом рынке нефти. Одной из мер в этом направлении была военная кампания США в Ираке. Свержение режима Саддама Хусейна в Ираке привело к прекращению дестабилизирующего влияния Ирака на мировые нефтяные цены. В то же время непосредственно до начала военной кампании в Ираке режим Саддама Хусейна обвинил США в том, что основной причиной их вторжения в страну было желание контролировать нефтяные ресурсы Ирака. Это обвинение получило широкий резонанс по всему миру. Многие эксперты полагают, что Соединенные Штаты таким образом предприняли попытку найти стратегическую замену Саудовской Аравии в сфере нефтедобычи.

Так, Ирак занимает второе место в мире по разведанным запасам углеводородного сырья после Саудовской Аравии (112,5 млрд. баррелей или 10,6% мировых запасов). Теоретически, получив контроль над нефтедобычей в этой стране, США могли бы сделать Ирак своим стратегическим союзником на мировом рынке нефти. Это было бы возможно благодаря тому, что только Ирак обладает достаточными запасами нефти и стоимость добычи этого сырья здесь не превышает аналогичный показатель в Саудовской Аравии, что позволило бы Ираку выдержать ценовую войну с Королевством и даже компенсировать в дальнейшем возможную остановку экспорта нефти из Саудовской Аравии. В Соединенных Штатах уже звучали предложения начать военную кампанию против Саудовской Аравии, однако американские высшие должностные лица поспешили указать на свое неприятие этой инициативы. Тем не менее, если США все же приняли бы решение о введении войск на территорию Королевства, именно Ирак в перспективе смог бы обеспечить недостающий уровень добычи нефти, который возник бы вследствие остановки производства нефти в Саудовской Аравии.

Однако внутренняя нестабильность, продолжающиеся теракты на нефтедобывающих мощностях и трубопроводах в Ираке ведут к тому, что международные нефтяные компании предпочитают воздерживаться от инвестирования в эту страну, и как следствие – резкий рост добычи нефти представляется маловероятным.

Заключение

Следовательно, в настоящее время ни одна страна в мире не в состоянии поддерживать стабильность на мировом рынке нефти. Соединенным Штатам, испытывающим все возрастающую конкуренцию со стороны ЕС и азиатских стран, для сохранения своего глобального экономического лидерства необходимо восстановить контроль над мировым рынком нефти. В текущих условиях они смогут добиться этого, только восстановив и укрепив стратегические отношения с Саудовской Аравией. В то же время аравийская монархия, в силу неприятия местным населением таких отношений, постоянного давления со стороны США и американских обвинений в поддержке международного терроризма, стремится найти альтернативу американскому присутствию в регионе. Таким образом, вполне вероятна ситуация, когда мы станем свидетелями перераспределения сил на мировом рынке нефти и Соединенные Штаты потеряют свой многолетний контроль над мировым рынком энергоносителей.

Краткосрочные перспективы развития американской экономики будут определяться сложным взаимодействием многих факторов. Как было показано, большую роль в этом будет играть и мировой рынок нефти. Выход на новую траекторию экономического роста, по-видимому, будет непростым и потребует больше времени, чем предполагалось ранее. Однако накопленный в предыдущее десятилетие завидный экономический потенциал, а также высокая эффективность американской модели экономического развития в конечном итоге позволят стране преодолеть нынешние экономические трудности.

Список использованной литературы

Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения.– М.:2004.

Давыдов А.Ю. «Экономика США: потенциал роста» // США – Канада. 2006. №2. – С.27.

Даниелов А.Р. // США Канада, 2004, №2, С86

Дейкин А.И // США, 2003, №5, С.3

Дейкин А.И // США Канада, 2004, №1, С16

Кременюк В.А // США Канада, 2005, №1, С33

Мировая экономика. Экономика зарубежных стран. Под ред. Колесова В.П., Осьмовой М.Н.– М.: Флинта, 2000.

Сборник научных трудов. «Современные проблемы мировой экономики» под редакцией Ашимбаева М.С. – Алматы: Дайк-Пресс, 2004.

Смаилова Г.А. «Основные тенденции развития мирового рынка прямых иностранных инвестиций в 2004-2006 гг.».

Стрыгин А.В. Мировая экономика.– М.: Экзамен, 2000

Экономика США. Под редакцией Супяна В.Б. – СПб: Питер, 2003

Обзоры мировой экономики компании Интраст за 2004 -2006 гг. www.intrast.ru

Обзоры мировой экономики Центра Развития за 2004 -2006 гг. www.dcenter.ru

Мировая экономика. Экономика зарубежных стран. Под ред. Колесова В.П., Осьмовой М.Н.– М.: Флинта, 2000.

«World Trade Report 2004: exploring the linkage between the domestic policy environment and international trade». – WTO, Geneve. 2004.

Trade and Development Report, 2004. – UNCTAD, Geneva. 2004.

«Global Economic Prospects: trade, regionalism and development». – World Bank, Washington, 2004.

Контрольная работа: Государственный контроль качества продукции

1. Содержание понятий «правовая норма», «техническая норма», «социальная норма». Их взаимосвязь и соотношение

Норма переводится с латинского языка как образец, правило.

Норма права – это правило поведения, установленное или санкционированное государством, элементарная частица права, относящаяся к нему как часть к целому (или как единичное к общему). Она обладает присущим ей содержанием и формой и в системообразующих процессах с другими нормами составляет содержание права в целом.

Норма права – это общеобязательное, установленное или санкционированное и охраняемое государством правило поведения, выражающее обусловленную материальными условиями жизни общества волю и интересы народа, активно воздействующее на общественные отношения в целях их упорядочения.

Любое государственно-организованное общество не может обойтись без норм права. Но это единичный феномен права, поэтому полное научное определение понятия предполагает выяснение присущих норме права специфических признаков (свойств).

Технические нормы – регулируют использование человеком технических средств, сил природы (правила эксплуатации технических средств, технологические режимы, стандарты, нормы расхода сырья, нормы в сфере охраны природы и т.д.). Будучи утвержденными компетентными органами, они становятся юридически обязательными и тем самым выступают регуляторами отношений между людьми. Их значение в эпоху научно-технической революции и возрастания роли права в укреплении связи науки с производством все более возрастает.

Социальные нормы – правила поведения людей в обществе, распространяющиеся на всех членов общества и имеющие обязательный характер. С помощью социальных норм осуществляется регулирование поведения членов общества, без чего его существование невозможно.

Социальная норма (в отличие от различных правил логических, грамматических, технических и др.) – это правило должного поведения людей в их взаимоотношениях друг с другом. Ее основные признаки:

– общий характер правила (рассчитано на непрерывное действие в определенных жизненных ситуациях, на неопределенный круг лиц, попадающих в эту ситуацию);

– правило, регулирующее социально значимое поведение;

– правило, установленное определенной социальной общностью людей (общественным объединением, государством, обществом в целом) и выражающее потребности и интересы этой общности, либо складывающееся на основе повторяющихся взаимоотношений;

– обеспечиваемое в своем действии соответствующими мерами социального воздействия.

Социальные нормы многообразны и разнообразны. К основным видам, как правило, относят обычаи, традиции, нравственные нормы, нормы общественных объединений (корпоративные нормы), юридические нормы.

Социальные, правовые и технические нормы взаимосвязаны. Правовые и технические нормы являются по своей природе социальными. Технические нормы являются правовыми, так как они регламентируются нормативными актами.

2. Основные государственные органы, муниципальные службы контроля и надзора за качеством продукции

Последним по времени принятия законом, затрагивающим вопросы государственного контроля за качеством продукции, является Федеральный закон РФ «О качестве и безопасности пищевых продуктов», распространяющийся не только на пищевые продукты, но также на большую группу не пищевых товаров и оборудования, традиционно предусматривает множество органов, контролирующих качество и безопасность указанной продукции. Это «органы государственной санитарно-эпидемиологической службы РФ, государственной ветеринарной службы РФ, государственной хлебной инспекции РФ, органы Госторгинспекции РФ и органы, осуществляющие государственный надзор в области стандартизации и сертификации».1

Полномочия указанных органов и порядок осуществления государственного надзора и контроля в области обеспечения качества и безопасности пищевых продуктов устанавливаются Правительством РФ.

Законом предусмотрены еще и другие органы, также осуществляющие контроль за продукцией в силу своей компетенции. К этим органам отнесены федеральные органы исполнительной власти в области обороны, внутренних дел, безопасности, путей сообщения, пограничной службы. Не говоря об отличиях надзора и контроля, осуществляемых одновременно одними и теми же органами (некоторые органы ведут либо надзор, либо контроль).

Анализ развития законодательства, регулирующего организацию системы федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих государственный контроль за качеством выпускаемой и ввозимой продукции, а также их полномочия с учетом действующей системы нормирования качества продукции и задач, стоящих перед экономикой страны, позволяет сделать следующие выводы.

– на современном этапе государство нормирует лишь требования по безопасности продукции и некоторые другие обязательные требования, поэтому предметом государственного контроля должны являться именно эти требования.

– обязательные требования, хотя и устанавливаются различными органами, но в конечном счете концентрируются в государственных стандартах, утверждаемых Госстандартом России.

– целесообразно создание единого межведомственного органа по контролю за качеством продукции.

Такой орган может быть создан на базе Госстандарта России, который является ведущим в областях государственного нормирования качества продукции, обязательной сертификации, государственного контроля качества2.

Координация Госстандартом РФ деятельности федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих контроль за качеством и безопасностью товаров (работ, услуг) осуществляется различными методами, в том числе путем заключения с ними соглашений о взаимодействии.

Федеральная антимонопольная служба является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору за соблюдением законодательства о конкуренции на товарных рынках и на рынке финансовых услуг, о естественных монополиях, о рекламе, а также изданию в пределах своей компетенции нормативных правовых и индивидуальных правовых актов в установленной сфере деятельности.

Основными функциями Федеральной антимонопольной службы являются:

а) надзор и контроль за соблюдением законодательства о конкуренции на товарных рынках, на рынке финансовых услуг;

б) надзор и контроль за соблюдением законодательства о естественных монополиях;

в) надзор и контроль за соблюдением законодательства о рекламе до внесения изменений в Федеральный закон «О рекламе»3.

Федеральная антимонопольная служба осуществляет следующие полномочия в установленной сфере деятельности:

– вносит в Правительство Российской Федерации проекты федеральных законов, нормативных правовых актов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации и другие документы, по которым требуется решение Правительства Российской Федерации, по вопросам, относящимся к сфере ведения Службы, установленной пунктом 1 настоящего Положения, а также проект ежегодного плана работы и прогнозные показатели деятельности Службы;

– на основании и во исполнение Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации самостоятельно принимает нормативные правовые акты в установленной сфере деятельности:

– на основании федеральных законов, актов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации и в порядке, установленном ими, осуществляет следующие полномочия по контролю и надзору в установленной сфере деятельности: осуществляет контроль и надзор, выдает: заключения, предписания; осуществляет согласование: ведет реестр хозяйствующих субъектов, имеющих на рынке определенного товара долю более 35 процентов; определяет наличие доминирующего положения хозяйствующих субъектов на товарных рынках; проводит проверку соблюдения антимонопольного законодательства на товарных рынках; проводит конкурсы и заключает государственные контракты на размещение заказов на поставку товаров, выполнение работ и оказание услуг для нужд Службы;

– обобщает практику применения законодательства РФ в установленной сфере деятельности, проводит анализ состояния товарных рынков;

– осуществляет функции главного распорядителя и получателя средств федерального бюджета, предусмотренных на содержание Службы и реализацию возложенных на Службу функций;

– организует прием граждан, обеспечивает своевременное и полное рассмотрение устных и письменных обращений граждан, принятие по ним решений и направление ответов заявителям в установленный законодательством Российской Федерации срок;

– обеспечивает в пределах своей компетенции защиту сведений, составляющих государственную тайну;

– взаимодействует с органами государственной власти иностранных государств и международными организациями;

– осуществляет в соответствии с законодательством Российской Федерации работу по комплектованию, хранению, учету и использованию архивных документов, образовавшихся в процессе деятельности Службы;

– осуществляет иные полномочия в установленной сфере деятельности, если такие полномочия предусмотрены федеральными законами, нормативными правовыми актами Президента Российской Федерации или Правительства Российской Федерации4.

Задача 1

2 ноября 1996 года потребитель Д. заключил договор купли-продажи холодильника «Бирюса – 22» с АОЗТ «Волгабытсервис» г. Ульяновска, что подтверждается отметкой в паспорте и копией чека об оплате стоимости холодильника.

В процессе эксплуатации холодильника в течение гарантийного срока холодильник ремонтировался три раза в гарантийной мастерской, в том числе: 2 февраля 1997 г. произведено устранение постороннего шума; 25 июля 1997 г. произведена замена хомутов; 29 сентября 1997 г. заменен мотор-компрессор. В ноябре 997 г. вновь потребовалась замена мотора-компрессора.

Данные факту были подтверждены отметками гарантийной мастерской в корешках гарантийных талонов паспорта. Учитывая, что купленный холодильник «Бирюса – 22» производства АО «Красноярский завод холодильников «Бирюса»» имеет существенные недостатки, гражданин Д. хотел вернуть некачественный товар продавцу, но последний бесследно исчез с потребительского рынка.

Что понимается в законе РФ «О защите прав потребителей» под существенным недостатком?

К кому потребитель может предъявить претензию в случае продажи ему товара ненадлежащего качества?

Как должен быть решен спор в случае обращения гражданина Д. в суд?

Решение

1. Согласно ст. 1 ФЗ «О защите прав потребителей» существенный недостаток товара (работы, услуги) – это неустранимый недостаток или недостаток, который не может быть устранен без несоразмерных расходов или затрат времени, или выявляется неоднократно, или проявляется вновь после его устранения, или другие подобные недостатки.

2. Согласно п. 2 ст. 8 ФЗ «О защите прав потребителей» требования безвозмездного устранения недостатков товара или возмещения расходов на их исправление потребителем или третьим лицом; соразмерного уменьшения покупной цены; замены на товар аналогичной марки (модели, артикула); замены на такой же товар другой марки (модели, артикула) с соответствующим перерасчетом покупной цены, предъявляются потребителем продавцу либо уполномоченной организации или уполномоченному индивидуальному предпринимателю.

Согласно п. 3 ст. 8 ФЗ «О защите прав потребителей» потребитель вправе предъявить требования соразмерного уменьшения покупной цены или замены на такой же товар другой марки (модели, артикула) с соответствующим перерасчетом покупной цены изготовителю, уполномоченной организации или уполномоченному индивидуальному предпринимателю, импортеру.

3. Согласно статье 18 ФЗ «О защите прав потребителей» потребитель вправе по своему выбору потребовать: безвозмездного устранения недостатков товара или возмещения расходов на их исправление потребителем или третьим лицом; соразмерного уменьшения покупной цены; замены на товар аналогичной марки (модели, артикула); замены на такой же товар другой марки (модели, артикула) с соответствующим перерасчетом покупной цены.

Вместо предъявления этих требований потребитель вправе возвратить изготовителю товар ненадлежащего качества и потребовать возврата уплаченной за него суммы.

Данные понятия равнозначны, поэтому покупатель может потребовать что-либо одно.

Вернуть некачественный товар продавцу гражданин Д. не может, так как он выбрал безвозмездный ремонт холодильника.

Задача 2

В коммерческом киоске продавался очень дешевый яблочный сок. Когда покупатель поинтересовался у продавца, почему его цена столь низка, то продавец охотно объяснил, что у сока истек срок годности и, чтобы его не выбрасывать, произвели уценку.

1. Какое значение имеет срок годности продуктов питания, медикаментов и других подобных товаров?

2. Можно ли по истечении срока годности продавать товар?

Решение

1. Срок годности продуктов питания, медикаментов и других подобных товаров определяет время, в течении которого товар можно использовать без вреда здоровью, а использование таких товаров после истечения срока годности может быть опасным.

2. Согласно п. 5 ст. 5 ФЗ «О защите прав потребителей» продажа товара (выполнение работы) по истечении установленного срока годности, а также товара (выполнение работы), на который должен быть установлен срок годности, но он не установлен, запрещается.

Список литературы

Федеральный закон от 2 января 2000 г. №29-ФЗ «О качестве и безопасности пищевых продуктов» (с изменениями от 30 декабря 2001 г., 10 января, 30 июня 2003 г., 22 августа 2004 г., 9 мая 2005 г.) // СПС Гарант.

Закон РФ от 7 февраля 1992 г. №2300-I «О защите прав потребителей» (с изм. и доп. от 2 июня 1993 г., 9 января 1996 г., 17 декабря 1999 г., 30 декабря 2001 г., 22 августа, 2 ноября, 21 декабря 2004 г.) // СПС Гарант.

Постановление Правительства РФ от 7 апреля 2004 г. №189 «Вопросы Федеральной антимонопольной службы» (с изменениями от 30 июня 2004 г.) // СПС Гарант.

Положение о Федеральной антимонопольной службе. Утверждено постановлением Правительства РФ от 30 июня 2004 г. №331 // СПС Гарант.

Гусева Т.А., Чапкевич Л.Е. Федеральный закон «О техническом регулировании»: достоинства и недостатки // «Законодательство и экономика», №5, май 2004 г.

Основы государства и права. Учебное пособие. / Под ред. А.К. Музеник – Томск: ТГУ, 1998. – 222 с.

Парций Я.Е. Постатейный комментарий к Закону РФ «О защите прав потребителей» – Система ГАРАНТ, 2001 г.

Якушев А.В. Теория государства и права. Конспект лекций. – М.: «Приор-издат», 2005. – 192 с.

1 Федеральный закон от 2 января 2000 г. №29-ФЗ «О качестве и безопасности пищевых продуктов» (с изменениями от 30 декабря 2001 г., 10 января, 30 июня 2003 г., 22 августа 2004 г., 9 мая 2005 г.) // СПС Гарант. – ст. 13

2 Постатейный комментарий к Закону РФ «О защите прав потребителей» (Парций Я.Е.) — Система ГАРАНТ, 2001 г.

3 Постановление Правительства РФ от 7 апреля 2004 г. N 189 «Вопросы Федеральной антимонопольной службы» (с изменениями от 30 июня 2004 г.) // СПС Гарант. – п.1, п.5

4 Положение о Федеральной антимонопольной службе. Утверждено постановлением Правительства РФ от 30 июня 2004 г. № 331 // СПС Гарант. – п.5

Контрольная работа: Образ «Я» и проблемы идентификации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Мордовский государственный университет имени Н.П.Огарева»

Рузаевский институт машиностроения (филиал)

Кафедра гуманитарных дисциплин

Контрольная работа № 2

ФИЛИСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ

Тема:

Образ «Я» и проблемы идентификации

Выполнила: студентка гр.З-405

Ключникова Ю.Б.

Рузаевка 2008

План

Введение

1.Образ «Я» К. Роджерса

2.Структура Я-образа

Заключение

Список используемых источников

Введение

Что такое Я? Каждый думает по-разному. Один имеет в виду свое тело, другой – свою одежду, третий – свои вещи. «Я» — это самая глубокая тайна человека, которая раскрывается им в отношениях к самому себе.

Сущностно-образующим фактором отношения человека к самому себе является «самость» индивида. Данная «самость» отражается в сознании человека в виде образа «Я», которое обеспечивает внутреннюю индивидуальную целостность. Влияние образа «Я» на деятельность личности, на выбор поступков, определения жизненных программ и реализацию жизненных практик можно рассматривать как механизм самодетерминации наряду с другими формами обусловленности ее поведения.

При всем различии в терминологии, которое имеет место в психологической и философской литературе (сила-Я, образ-Я, Я-концепция ит.д.), исследователи единодушны в том, что «образ-Я» выступает посредником между внутренним миром человека и обстоятельствами, осуществляя синтез внешних условий и личностных интенций. Представления человека о самом себе, оценка им жизненного пути как свободного личного выбора, его установки, убеждения и личностные идеалы, усвоенные нормы и цели – все это компоненты одной и той же сущности «Я», формы глобальной организации, которые взаимосвязаны друг с другом.

1. Образ «Я» К. Роджерса

Для более глубокого уяснения содержания понятия «образа-«Я» рассмотрим Я-концепцию К. Роджерса, одного из основателей феноменологического направления в психологии личности. Не случайно многие исследователи называют его концепцию теорией «Я». Но сначала несколько слов о самом авторе.

Карл Роджерс (1902— 1987) родился в Оук-парке (предместье Чикаго), штат Иллинойс. Когда ему было 12 лет, семья переехала на ферму, расположенную на западе от Чикаго, и свои юношеские годы Роджерс провел в сельской местности. Сам Роджерс вспоминает, что его отрочество проходило в строгой религиозной и нравственной атмосфере. Поскольку Роджерс жил далеко от города, он посещал разные школы, каждую не более двух лет, тратя на дорогу много времени. В юношеские годы он проявил большой интерес к природе. В 1919 году Роджерс поступил в Висконсинский университет, где начал изучать научное земледелие. В 1922 году произошло событие, которое перевернуло его жизнь. В числе десяти американских студентов колледжа он едет на конференцию студенческой христианской федерации в Пекине. Поездка на Восток изменила отношение Роджерса к жизни. Там он наблюдал религиозные и культурные отношения, отличные от тех, к которым привык с детства. Это в некоторых планах изменило его отношение к жизни. После путешествия Роджерс возвратился в Висконсин и в 1924 году получил степень бакалавра по истории. Роджерс прошел по психологии только один курс, да и то заочно. После окончания университета он женился, и молодожены отправились в Нью-Йорк в либеральную Объединенную теологическую семинарию. Роджерс нашел жизнь в Нью-Йорке возбуждающей и волнующей. Сам он вспоминал об этом так: «Я приобрел друзей, нашел новые идеи и совершенно влюбился в жизнь». В 1928 году Роджерс получил степень магистра ив 1931 году — степень доктора клинической психологии. В течение десяти лет Роджерс практикует в клинике и занимается неблагополучными детьми. После опубликования работы «Клиническое лечение проблемного ребенка» (1939) ему предложили работать на кафедре психологии Университета штата Огайо в должности профессора. Затем Роджерс работал еще в ряде университетов, но самыми плодотворными для него были 1945 — 1957 годы, проведенные в Чикаго. Там он завершил свою главную работу «Центрированная на клиенте терапия: ее современная практика, значение и теория» (1951). В 1968 году Роджерс занимает пост в Центре по изучению человека, расположенном в Ла-Джолле. В нем он трудился до самой смерти, последовавшей от сердечного приступа во время операции.

Если судить о влиянии Роджерса на психологию и психотерапию, то его работу следует оценить очень высоко. Никто со времен Фрейда не имел большего влияния на практику консультирования и терапии, чем Роджерс. Об этом говорят его публикации: «Становление личности: взгляд психотерапевта» (1961); «От человека к человеку: проблема человеческого бытия» (1967); «Карл Роджерс о группах встреч» (1970); «Карл Роджерс о человеческих возможностях» (1977); «Способ бытия» (1980); «Свобода учиться: 80-е годы» (1983).

Роджерс развивал феноменологический подход к личности, согласно которому индивид существует в пределах внутренней системы координат человека, которая представляет собой основу его действий. Интересно отметить, что Роджерс начал создавать свою теорию не с признания важности собственного «Я» в переживаниях человека. К термину «самость» он также относился первоначально как «неясному» и с научной точки зрения бесполезному. Однако его пациенты настаивали на выражении своих проблем и переживаний в терминах самости. Постепенно он осознал, что самость была значительным элементом в опыте человека, и целью пациента было достичь своей «реальной сущности». Самость или Я-концепцию Роджерс использовал как взаимозаменяемые термины. Самость Роджерс определял как организованное феноменальное поле, в котором существуют восприятия свойств «Я» и восприятия «Я» с другими людьми, с различными аспектами жизни, а также ценности, связанные с этими восприятиями. Я-концепция Роджерса означает осознание человеком того, что он собой представляет. Для примера, человек может воспринимать себя так: «Я умный, любящий, честный, внимательный и привлекательный». Я-концепция отражает то, как мы видим себя в связи с различными ролями, которые исполняем в жизни. Я-концепция включает в себя не только то, какие мы есть сейчас, но и то, какими бы мы хотели стать. Этот последний момент Роджерс называет Я-идеальное. Идеальное «Я» — это такое «Я», которое человек больше всего ценит и к которому стремится. По Роджерсу, Я-концепция представляет собой организованную, логически последовательную и интегрированную структуру. Так, например, хотя «Я» изменяется в результате нового опыта, оно всегда сохраняет качество целостной системы. Неважно, насколько люди изменяются со временем, у них всегда сохраняется внутреннее чувство, что они в любой момент времени остаются все теми же людьми. Роджерс полагал, что панорама опыта, известная как «Я» принимается и поддерживается сознанием. Он считал, что если в Я-концепцию включены бессознательные процессы, то ей нельзя дать рабочее определение, и она не поддается научному исследованию. Роджерс утверждал, что по большей части поведение человека согласуется с его Я-концепцией. Другими словами, человек стремится сохранить состояние целостности и согласованности в своих переживаниях. Но если возникают переживания, входящие в конфликт с «Я» и его ценностями, человек переживает этот конфликт как угрозу. Так, если человек считает себя честным, но совершит нечестный поступок, он будет ощущать угрозу. Несоответствие между «Я» и переживанием не всегда осознается человеком. Роджерс утверждает, что весьма вероятна ситуация, когда человек чувствует угрозу, не осознавая этого. В этом случае человек потенциально уязвим для тревоги и личностных расстройств. Тревога является эмоциональной реакцией человека на угрозу, которая сигнализирует, что организованная структура «Я» испытывает опасность дезорганизации. Тревожный человек — это человек, который смутно сознает, что определенные переживания могут привести к радикальному изменению его теперешнего образа «Я». По Роджерсу, если человеку долгое время ничто не угрожает, он открыт для переживаний, и ему не нужно защищаться. Однако, если он осознает или ощущает на подсознательном уровне, что переживание не согласуется с Я-концепцией, возникает угроза, за которой следует защитная реакция. Роджерс предложил только два механизма психологической защиты: искажение восприятия и отрицание. Они имеют тот же смысл, что и у Фрейда. Защитное поведение охраняет структуру «Я». По Роджерсу, цель терапии — ликвидировать несоответствие между переживанием и самостью человека, открывая для него возможность жить более полной жизнью. Таким образом, мы видим, что Роджерс не только сформировал понятие Я-концепции, но и показал ее роль в жизни человека.

2. Структура Я-образа

Центральное место в структуре Я-образа занимают цели, ценности и мотивы. Формирование целей и ценностных ориентации во многом зависит от мотивационных процессов. Если для постановки целей и ее достижения требуется приложения сил со стороны личности, то мотивы сами являются побудительной силой к действию. Мотивы направлены на удовлетворение потребностей и не нуждаются в волевом усилии. Изучение мотивационных процессов является центральной проблемой гуманистической психологии. Сам термин «гуманистическая психология» был придуман группой психологов, которые в начале 60-х годов объединились под руководством американского ученого А. Маслоу (1908 — 1970) с целью создания теории личности, альтернативной психоанализу и бихевиоризму — двум наиболее влиятельным течениям в психологии. Маслоу назвал свой подход психологией третьей силы. Большинство книг А. Маслоу были написаны им в последние 10 лет его жизни. Это: «По направлению к психологии бытия» (1968), «Религии, ценности и вершинные переживания» (1964), «Мотивация и личность» (1987, 3-е изд.) и другие. Ядром учения Маслоу является его теория об иерархии потребностей. Поскольку потребности человека являются важной составляющей образа «Я», познакомимся с взглядами Маслоу более подробно.

Маслоу предположил, что все потребности человека организованы в иерархическую систему приоритета или доминирования. Схематически система потребностей в его теории выглядит следующим образом:

ПОТРЕБНОСТИ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ

ПОТРЕНОСТИ САМОУВАЖЕНИЯ

ПОТРЕБНОСТИ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ И ЛЮБВИ

ПОТРЕНОСТИ БЕЗОПАСНОСТИ

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ

Доминирующие потребности, по мнению Маслоу, расположены внизу. Они должны быть более или менее удовлетворены для того, чтобы человек мог осознать их наличие и быть мотивированным потребностями, расположенными вверху. Другими словами, физиологические потребности должны быть в достаточной мере удовлетворены прежде, чем возникнут потребности безопасности и защиты, потребности безопасности должны быть удовлетворены прежде, чем возникнет необходимость удовлетворения потребностей принадлежности и любви и так далее. Согласно Маслоу, это последовательное расположение потребностей в иерархии является главным принципом, лежащим в основе организации мотивационной сферы человека. Маслоу считал, что такая организация потребностей характерна для всех людей, хотя и допускал исключения. Например, он признавал, что творческие люди могут удовлетворять потребности самоактуализации, несмотря на голод и другие житейские трудности даже в условиях, угрожающей их безопасности. Но главное, подчеркивал Маслоу, что потребности людей никогда не бывают удовлетворены по принципу «все или ничего». Потребности частично совпадают, и человек одновременно может быть мотивирован на двух или нескольких уровнях. Его исследования показали, что средний человек удовлетворяет свои потребности примерно в такой степени: 85% — физиологические, 70% — безопасность и защита, 50% — принадлежность и любовь, 40% — самоуважение, 10% — самоактуализация.

Разумеется, данная схема является условной. Она не может в принципе охватить все многообразие мотивационной сферы человека. Но в ней отражены два важнейших положения. Первое — это то, что потребности находятся в иерархической системе отношений и существует ведущий мотив, который определяет линию поведения, сохраняет целостность Я-образа. Вторым важным моментом является выделение Маслоу потребностей самоактуализации, которые определяют главное чувство человека — это его удовлетворенность жизнью. Только на этом фоне человек может ощущать себя счастливым, дарить радость другим людям, действовать целенаправленно и продуктивно. Маслоу выделил следующие характеристики людей, способных к самоактуализации:

Более эффективное восприятие реальности. Здесь имеется в виду то, что такие люди воспринимают себя и окружающий мир такими, какие они есть. Они не пытаются приукрасить ни себя, ни свои условия существования. Они менее эмоциональны и объективны в оценках ситуации. Они не боятся проблем, не боятся делать ошибки, приветствуют сомнения и новые пути.

Принятие себя, других и природы. Самоактуализирующиеся люди терпимы к своим недостаткам и недостаткам других. Они никого не поучают и не контролируют. Они осознают, что люди страдают, стареют и умирают.

Непосредственность, простота и естественность. Поведение таких людей является непринужденным. Их внутренняя жизнь чужда условности. Они хорошо приспосабливаются к ситуации, способны оградить от неприятностей себя и других людей.

Центрированность на проблеме. Самоактуализирующиеся люди привержены долгу, призванию или любимой работе. Они ориентированы на проблемы, стоящие выше их непосредственных потребностей. Они стремятся себя посвятить какой-либо надличностной задаче и в этом видят свое предназначение.

Независимость и автономность. Самоактуализирующиеся люди нуждаются в одиночестве, и их тяготит, когда кто-либо пытается нарушить неприкосновенность их внутренней жизни. У них усиливается потребность другого уровня — потребность общения с самим собой. Они сами для себя являются движущей силой и не поддерживают социальных условностей.

Вершинные или мистические переживания. Изучая процесс самоактуализации, Маслоу наблюдал у своих испытуемых моменты сильного волнения и психического напряжения, которые проявлялись в порывах творчества, любви, слияния с природой и так далее. Такие переживания Маслоу назвал вершинными. Он считал, что они не имеют божественной или сверхъестественной природы, хотя, по своей сути являются религиозными. Маслоу обнаружил, что в состоянии вершинного переживания люди чувствуют большую гармонию с миром, иногда выходят за пределы своего «Я», утрачивая чувство времени и места.

Глубокие межличностные отношения. Такие люди стремятся к более глубоким и тесным личным взаимоотношениям с людьми, которые обладают сходным характером, талантом и способностями. Обычно круг их друзей невелик, поскольку такая дружба требует больших энергетических затрат. Самоактуализирующиеся люди очень нежно относятся к детям и легко общаются с ними.

Демократический характер. Маслоу считал, что это самые демократичные люди. Они уважают других людей независимо от их взглядов и социальной принадлежности.

Чувство юмора, способность к творчеству и сопротивление окультуриванию. Эти характеристики тесно связаны. Поскольку самоактуализирующиеся люди автономны и независимы, они не поддаются социальному и культурному влиянию со стороны, от носятся к таким воздействиям с юмором, ибо считают, что сами способны не только воспринимать культуру, но и развивать ее.

Выделенные Маслоу характеристики самоактуализирующихся людей имеют несомненную ценность в понимании внутреннего мира человека. Вместе с тем надо отметить, что Маслоу связывает понятие самоактуализации исключительно с творческими людьми. Но способность к творчеству является фундаментальной антропологической константой. Поэтому такой малый процент самоактуализирующихся людей (10%), который дан у Маслоу, говорит скорее о состоянии современного общества, в котором главной ценностью является потребление. Увеличение видов количества массовой деятельности, невостребованность индивидуальности, дегуманизация общественных институтов ведет к утрате человеком собственного «Я». В этом и заключается проблематичность человека, ибо в каждом человеческом индивидууме потенциально присутствует потребность выразить себя, реализовать свой внутренний потенциал, другими словами, актуализировать себя. Другое дело, что кому-то удается это делать очень хорошо, кому-то с большими трудностями и маленькими результатами, кому-то не удается вовсе. Люди, которые не могут найти способ актуализировать себя, очень страдают и теряют интерес к жизни.

Структура «Я-образа» включает также различение в своем жизненном пространстве структуры «Я» и «не-Я». В континууме «Я» и «не-Я» осуществляется бесконечный поиск идентичности и ее «подтверждение». В поле идентичности включаются как основания самого «Я» (тело, душевные переживания, духовные устремления), так и основания «не-«Я», с которыми соотносит себя «Я» в силу своих потребностей, желаний и идеалов.

Одной из глубинных потребностей человека является стремление к уподоблению. Человек, заброшенный в этот таинственный мир, не может самостоятельно осознать своего предназначения и нуждается в системе ориентации, которая дала бы ему возможность отождествить себя с каким-либо признанным образцом. Такое отождествление себя с чем-либо называется идентичностью, а механизм отождествления называется идентификацией. Степень идентификации различается по полноте, то есть по тому, в какой мере мы отождествляем себя с чем-либо или с кем-либо; а также по уровню осознанности самого процесса уподобления. На первых этапах становления психики идентификация происходит, в основном, бессознательно. В последующем развитии формы идентификации усложняются; они могут стать сознательными и контролируемыми. Бывают и негативные идентификации, когда человек уподобляет себя лицу, которое вызывает у него отрицательные эмоции. Например, мальчик гримасничает, бессознательно утрируя строгое выражение лица своего родителя. Идентификация делает человека способным к социализации, то есть к усвоению норм и образцов социального поведения в качестве своих внутренних установок.

В стремлении человека понять самого себя механизм идентификации играет большую роль, так как является основанием самоидентичности (самотождественности), которая выражает целостность «Я», чувство удовлетворения собой, «примирение» с собой, когда человек находит сам себя, узнает себя, доволен собой. Но такие моменты бывают достаточно редко в жизни человека. Чаще человек находится в состоянии смятения, пытаясь преодолеть свои собственные границы, постоянно меняя свои представления о себе. Отсюда процесс идентификации обладает внутренней изменчивостью. Он изменяется в зависимости от того, насколько человек себя понимает, осознает, оценивает. Процесс осмысления образа «Я» называется самоинтерпретацией (самоистолкованием).

В самоистолковании личности можно выделить два уровня. Для первого уровня характерно наличие внешнего диалога. В данном случае представления о себе человек получает в результате взаимодействия с другими людьми. При этом то, или иное качество, свойство, действие понимается сначала в другом, и лишь затем переносится на себя. Увидеть себя в другом и другого — в себе, вот начальная стадия самоистолкования личности. На этом уровне человек может оставаться замкнутым, его индивидуальный образ как система смыслов и представлений о себе остается ненарушенной. Глубинная же самоинтерпретация требует перехода на следующий уровень аутокоммуникации, где происходит переоценка смысловых позиций человека. В диалог вступают «Я» и другое «Я» во мне. Это внутренний диалог личности, где идет постоянный спор между тем, что я хочу, и тем, что должен; между биологическими потребностями, социальными идеалами и культурными ценностями; между добрыми и злыми намерениями; между чувством и разумом; эгоистическими стремлениями и чувством сострадания другим людям. Именно внутренний диалог позволяет проникнуть в суть человеческого существа, глубинные пласты его «Я». На уровне внешнего диалога формируются представления о своем теле, характере, темпераменте, о статусе в обществе, о доме, о том, что «Я» представляет собой глазами других и т.д. Но только на уровне внутреннего диалога возможно понимание своей «самости». Здесь временность бытия открывается не в форме событийности (определенных достижений и потерь), а в форме переживания своей конечности как «бытия к смерти» (Хайдеггер), а следовательно, страстного поиска смысла человеческого бытия вообще, и смысла своей жизни, в частности.

Если личностная интеграция на основе целостного Я-образования достигает высокого уровня, то личность способна к самоориентации. Сравнение актуального поведения с образом-Я есть необходимое условие внутреннего индивидуального контроля собственного поведения. Такое постоянное сравнение ведет к непрерывному изменению стиля и способов поведения человека. Когда в «образе-Я» личностные устремления и социальные оценки не совпадают, когда начинает разрушаться целостность «Я», включаются механизмы психологической защиты.

Заключение

В последние пятнадцать—двадцать лет феномен психологической защиты истолковывается более обобщенно и широко как специфическое преобразование системы психологических установок, которое направлено на нейтрализацию тягостных для личности эмоциональных напряжений. Психологическая защита имеет непосредственное отношение к нравственной стороне сознания личности, так как предохраняет ее от потери самоуважения, распада образа-Я в условиях интрапсихического конфликта.

Психологическая защита теснейшим образом связана со способностью человека к самоизменению на основе «образа-Я». Как и всякое личностное образование, психологическая защита, с одной стороны, имеет природные предпосылки, с другой — представляет собой результат воспитания.

Психологическую защиту нельзя рассматривать как исключительно негативный фактор, ведущий к искажению воспринимаемой информации, нежелательной для личности. Психологическая защита как механизм преобразования личностных установок является той основой, которая порождает новое индивидуальное отношение к обстоятельствам. Активность психологической защиты проявляется прежде всего в «расширении» индивидуального сознания, «образа-Я», когда происходит синтез сугубо личного и общечеловеческого опыта. Психологическая защита — это механизм «Я-образования», посредством которого личность либо уходит от возникающих перед ней жизненных проблем, либо трансформирует их в некое «разрешающее» знание и действие, когда происходит преодоление границ индивидуального опыта и начинается процесс самоизменения и самотворчества, активный диалог с тем, что ее окружает.

Таким образом, Я-образование есть сложная структура отношения человека к самому себе, в рамках которого постоянно происходит изменение человеческих ценностей и смыслов на основе интерпретации и самоинтепретации. В этом смысле человека можно определить как существо, обреченное на интерпретацию — непрямое, личностно опосредованное восприятие действительности в целом, и себя самого — в частности. Интерпретацию в данном случает нельзя понимать исключительно как свойство интеллекта. Она имеет глубокие бытийственные основания, заключающиеся в том, что бытие человека становится подлинным лишь будучи осмысленным.

Список используемых источников

1. Моторина Л.Е. Философская антропология: Учеб. пособие для вузов/ Л.Е. Моторина. – М.: Высш. шк., 2003г.

2. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб., — М. – Харьков – Минск. 1997г.

3. Резвецкий И.И. Личность. Индивидуальность. Общество. М., 1984г.

4. Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993г.

5. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990г.

6. Бубер М. Я и Ты. М., 1993г.

7. Феномен человека: Антология. М., 1993г.

8. Бубер М. Проблема человека. М., 1992г.

Реферат: Саудовская Аравия

Саудовская Аравия

Королевство Саудовская Аравия

Площадь: 2240 тыс. км2.

Численность населения: 20 млн. человек (1997).

Государственный язык: арабский.

Столица: Эр-Рияд (2 млн. жителей, 1997).

Государственный праздник: День провозглашения королевства (23 сентября, с 1932 г.).

Денежная единица: саудовский риал.

Член ООН и ЛАГ с 1945 г.

Занимает большую часть Аравийского полуострова, омываемого с трех сторон морями: Персидским и Оманским заливами — на востоке, Аденским заливом и Аравийским морем — на юге и Красным морем — на западе. Общая протяженность морских границ Саудовской Аравии составляет 2510 км. Недаром арабы называют свою страну «Остров арабов». Границы по пустыне не определены. Соседями королевства являются Иордания, Ирак, Кувейт, Катар, ОАЭ, Оман и Йемен.

Экономика Саудовской Аравии базируется главным образом на нефти, по запасам которой она занимает первое место в мире (35,5 млрд. т, или 25% мировых запасов). Валютные поступления от нефти достигли 45 млрд. долларов США, или примерно 85% всех доходов от экспорта. Высокие доходы от нефти способствуют ускоренному промышленному развитию в рамках пятилетних планов. Рост промышленной продукции в 80 — 90-х гг. XX в. достигал 10,5% в год, что считается одним из лучших показателей в мире. Интенсивно развиваются горнодобывающая отрасль, производство химикатов, стройматериалов, металлоизделий, пластмасс, тканей, продуктов питания. Впечатляют успехи Саудовской Аравии в сельском хозяйстве. Страна полностью обеспечивает себя основными продуктами питания и даже экспортирует пшеницу, овощи, куриные яйца, мясо птицы и т. д. Протяженность дорог с твердым покрытием составляет 130 тыс. км, железных дорог — 1150 км. Сильно развита сеть нефтепроводов. В стране функционируют 3 международных и 22 внутренних аэропорта, 9 морских торговых портов. Подавляющее большинство коренного населения — арабы. Язык — арабский. В настоящее время в Саудовской Аравии работают около 7 млн. иностранцев. Для осуществления программ экономического развития королевское правительство широко прибегает к импорту рабочей силы. В саудовском государстве редко встретишь квалифицированного рабочего-саудовца, потому что физический труд никогда не пользовался почетом в этой стране, коренные жители предпочитают работать в торговле, банках, государственных учреждениях, служить в армии. Еще 15 — 20 лет назад четверть населения королевства составляли кочевники-бедуины, которые передвигались со своим скотом и скарбом от пастбища к пастбищу, от колодца к колодцу на многие десятки километров. Процессы модернизации, индустриализации и урбанизации саудовского общества сопровождались распадом прежних укладов жизни. Земледельцы и бедуины устремились в города. В 1990 г. только 5% жителей страны оставались кочевыми и 10% полукочевыми. Резко ускорились процессы формирования современного общества, особенно средних слоев — технической и гуманитарной интеллигенции, работников просвещения, здравоохранения, социального обеспечения, низшего и среднего звена административного аппарата. Королевское правительство придает большое значение развитию образования в стране. Система образования охватывает 3,4 млн. учащихся. В королевстве — 15 вузов, 7 университетов, 17,5 тыс. школ. Эр-Рияд — крупнейший торгово-экономический и культурный центр страны. Здесь сосредоточены правительственные учреждения, дворцы эмиров, крупные банки, торговые и страховые компании, посольства иностранных государств, первоклассные отели. Город стремительно разрастается, возводятся ультрасовременные многоэтажные здания. Как и в других городах королевства, здесь разумно сочетается западный стиль с арабо-мусульманскими традициями. В западной части Саудовской Аравии, в области Хиджаз, где в начале VII в. возник ислам, находятся «священные» города Мекка (400 тыс. жителей) и Медина (210 тыс. жителей). В Мекке родился основатель ислама Мухаммед (около 570 г.). В Медине он был похоронен в 632 г. Окрестности Мекки в радиусе 18 км также считаются «святой» землей, на которую не имеет права ступить ни один иностранец. В последние десятилетия в связи с ростом нефтяной промышленности появились большие современные города — Дахран, порты Даммам и Аль-Джу-бель в Персидском заливе. Старая гавань Янбу на побережье Красного моря, принимавшая раньше только паломников, стала одним из промышленных центров страны. Развитие города-порта Аль-Джубейля также может служить примером новой ориентации правительства на создание многообразной промышленной инфраструктуры. Здесь построены крупный комплекс сталеплавильной и нефтехимической индустрии, мощная станция опреснения морской воды для жизнеобеспечения самого Аль-Джубейля и столицы Эр-Рияда, мощная газораспределительная станция, механизированный и автоматизированный порт, способный обслуживать самые современные суда.

Преобладают пустыни. Самую большую песчаную пустыню арабы называют Руб эль-Хали («Пустая четверть мира»). Вдоль берега Красного моря — скалистые горы. Климат — субтропический, характерны высокие температуры (свыше +30° С в июле) и незначительное количество осадков. Сухость воздуха в центральной части Саудовской Аравии делает жару в целом легко переносимой в отличие от влажных прибрежных районов. Постоянных рек нет.

Саудовская Аравия в современных границах существует с января 1926 г., когда произошло объединение аравийских земель — Неджда, Хиджаза и других областей Аравии в единое централизованное государство после многолетней кровопролитной борьбы княжеств Аравийского полуострова. Главенствующую роль в этой борьбе сыграл правитель Неджда — Абдель Азиз ас-Сауд, который стал первым королем Саудовской Аравии в 1932 г.

Государственной религией является ислам ваххабитского толка.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.stranymira.msk.ru

Реферат: Экосистема Балтийского моря

Экосистема Балтийского моря

Общие географические данные:

Протяженность района водосбора Балтийского моря с севера на юг составляет
1700 км. самые южные районы расположенны в Центральной Европе, а самые северные – за Полярным кругом. Сотни рек, расположенных в сопредельных регионах, впадают в Балтийское море. Крупнейшие из них: Нева, имеющая устье в восточной части Финского залива; Висла, впадающая непосредственно в
Балтийское море. Крупнейшая река Финляндии, впадающая в Балтийское море –
Кемийоки, устье которой находится в северной оконечности Ботнического залива; Нарва – одна из крупнейших рек Эстонии, берущая свои истоки из акватории Чудского озера. В Балтийском море пресная вода рек смешивается с соленой водой океана, поступающей через проливы Дании из Северного моря, и таким образом возникает смешанная пресно-солёная вода Балтийского моря. По мере изменения средних объемов вытекающей в Балтийское море речной воды будет происходить изменение солености вод всей акватории Балтийского моря
Балтийское море отличается от многих других морей тем, что оно расположенно на материковой плоскости, а не между ними как большенство морей мира. Этим объясняется мелководность Балтийского моря, средняя глубина в котором составляет немногим более 50 метров, но в глубоководных частях имеется несколько больших впадин. Из них наиболее глубокая – Готландская котловина, которая расположенна к северо-западу от острова Гогланд и достигающая 495 метров. Кроме впадин вся акватория Балтийского моря раздробленна за счет мелководных зон, среди которых находятся Датские проливы, где средняя глубина составляет всего 14,3 метра. К мелководным зонам можно также отнести порог к югу от Аландских островов и Кваркен. Особенностью таких порогов и прочих профилей морского дна является то, что они приводят к делению Балтийского моря на отдельные части, между которыми происходит лишь частичный водообмен. Финский и Рижский заливы отличаются тем, что вообще не содержат глубоководных зон моря, в особенности это касается Рижского залива. Период полного обновления воды в Балтийском море составляет около
30 лет.

Температурный режим:

Лед представляет собой весьма редкое явление в солено-пресных бассеинах на всем Земном шаре. Сочетание солености и ледникового покрова требуют от всех организмов населяющих Балтийское море особой способности к адаптации.
У юго западной оконечности Финляндии в т.н. зоне Островного моря вода начинает замерзать при температуре в несколько десятых градуса ниже нуля.
Толщина и продолжительность ледового покрова колеблются из года в год, но географическвя модельвсегда повторяется: лёд дольше всего держится на востоке и на севере, меньше всего в южной части моря. В северной части
Ботнического залива ледовый сезон составляет от 4-х до 6 месяцев, в остальной части Ботнического залива и в акватории Финского залива от 2-х до
4-х месяцев, в акватории самого Балтийского моря меньше месяца. Ледовая обстановка Балтийского моря оказывает существенное влияние на всю экосистему Балтики: меняется направление течений, ухудшается световой режим. Механическое и физическое воздействие льда отражается в первую очередь на организмах, обитающих на берегах Балтийского моря. Те водоросли и животные, которые остались на границе воды под влиянием льда погибают. В устьях рек между льдом и зоной смешения воды образуется пресноводный слой.
Вода, вытекающая из устья рек, и несолёная вода от тающего льда легче, чем соленая морская вода, и поэтому она остаётся на поверхности над слоем пресно-солёных, смешанных вод. Ледовый покров не дает ветру перемешивать слои воды между собой. В результате такой пресноводный лоскут оказывает важное воздействие на живые организмы, распологающиеся близко к водной поверхности, и которые привыкли к более солёной воде. После таяния льда ветер сразу перемешивает водные слои, и пресноводный слой исчезает.
Летом Балтийское море прогревается и весьма сильно. Чем дальше на юг, тем теплее поверхностный слой воды. Прибрежные воды (эстуарии) Балтийского моря прогреваются сильнее, чем другие (литоральные) его части. Также наблюдается четкая зависимость температуры воды от глубины. В ясную погоду солнце быстро нагревает верхний слой. На глубинах 10-20 метров расположен пояс температурного скачка — т.н. термоклина. Термоклина делит всю водную массу на две части которые взаимно не смешиваются, — верхний слой тёплой летней воды и холодный нижний слой зимней воды. При тихой погоде летом термоклина может сохраняться весьма продолжительное время. При сильном ветре термоклина местами разрушается, вода холодеет, к поверхности всплывает прохладная вода, поднимаются к поверхности питательные вещества.
Явление термоклины исчезает осенью, когда сокращается разница температурного режима летней и зимней воды. Затем наступает время осенних штормов, которые разрушают остатки термоклины. На севере Ботнического залива Балтийского моря вода осенью перемешивается по всей глубине вплоть до самого дна, а в других районах Балтики смешивание распространяется только до слоя скачка солености морской воды т.н. галоклины. Зимой перепадов температуры в воде меньше, только у ледоваго покрова она более теплая. Лед защищает от ветров, поэтому зимой ослабленно перемешивание водных слоёв.

Слоистость вод Балтийского моря:

В Балтийском море вода образует разные по солености слои. Пресная вода попадает в Балтийское море из 250 рек, а соленая вода попадает только из узких Датских проливов. В связи с этим наибольшая соленость наблядается в
Юго-Западной Балтике, и соленость снижается по мере продвижения к дальним оконечностям Финского и Ботнического заливов. Тенденция опресненние вод прослеживается от моря вглубь реки и в самих устьях рек Балтийского моря.
Чем солонее вода, тем она тяжелее, поэтому солёные воды, попадая в
Балтийское море опускаются ко дну, образуя там сильносоленый слой. На глубинах 70-80 метров содержание соли резко возрастает. Этот пояс скачка и называется галоклина. Галоклина возникает там, куда перестают доходить движения водной массы, вызываемое штормовыми волнениями.
Кислород являясь одним из самых важных лимитирующих факторов для всех живых организмов (за некоторым исключением), в большем количестве присутствует в поверхностных слоях воды, куда он поступает из атмосферы и в результате деятельности фитопланктона. На больших морских глубинах кислорода мало т.к. на глубинах галоклины (70-80 метров) полностью отсутствуют растения вследствии недостатка света; кислород не может поступать также из поверхностных слоев воды т.к. не происходит смешения слоёв. На дно моря постоянно опускается мёртвое органическое вещество образуя седимент который составляет питание для редуцентов. При застое воды в течение многих лет кислород на дне полностью истощается и вместо него образуется сероводород
(H2S), вырабатываемый донными анаэробными бактериями разлагающими мёртвую органику, который убивает всю донную жизнь. В бескислородной среде фосфор от органических веществ сохраняется в растворённом состоянии, не образуя донных отложений. С интервалом в 15 лет в Балтийское море из Северного моря попадают такие большие массы воды, что происходит оттеснение застойной воды. В результате чего улучшается кислородная ситуация и организмы вновь распространяются на данном месте. Оттесненные в северные и самые глубокие части Балтики застойные воды, постепенно смешиваются там с окружающей водой. При начале движения застойных вод происходит рост солёности
Балтийского моря, за счет чего граница распространения морских животных смещается на север и на восток. Как следствие этого треска, красная камбала и песчанная креветка начинают появляться в таких местах, где в предыдущие годы их обитания не встречалось. Помимо солености, вытесненные застойные воды приносят и обилие питательных веществ из распавшихся седиментарных отложений. Такое периодическое повышение питательных веществ приводит к зацветания сине-зеленых водорослей.
На животный мир донной части Финского залива проникновение застоялой воды оказывает негативное влияние. Во время застоя вод происходит постепенное ослабление галоклины Финского залива. При поступлении новой солёной воды на дно возникает вновь изоляция донного слоя от верхних слоёв, начинает накапливаться сереводород и живые организмы покидают этот район. Только по истечении нескольких лет галоклина разрушается и происходит улучшение среды обитания на дне Финского залива.

Видовой состав Балтийского моря; морские и пресноводные виды:

По сравнению с мировым океаном или внутренними озерами видовой состав
Балтийского моря весьма скудный. На дне у юго-западных берегов Финляндии очевидно просматривается только около 60-ти видов, в то время как у восточного побережья Дании их около 150, а на побережье Северного моря их полторы тысячи. Из 60-ти видов обитающих между Финляндией и Аландами – большенство составляют морские виды. Но в Балтийском море наблюдается сочетание морских и пресноводных видов. Больше всего пресноводных видов обитает в устьях рек и в отдельных оконечностях Ботнического и Финского заливов. Видов, характерных исключительно для смешанных вод очень мало.
Способностью выдерживать соленое содержание среды определяется и ареал распространения вида. Многое виды живут только в определённых районах
Балтийского моря. Когда через Датские проливы вливается в Балтийское море больше соленой воды, повышая солевое содержание всего бассеина, меняется и ареал распространения видов. В периоды повышения солесодержания в
Балтийском море медузы цианея обыкновенная (Cyanea capillata) и аурелия ушастая (Aurelia aurita), они характерные для южной части Балтийского моря начинают проникать в его северные части также, как и многие донные
(бентосные) виды и разновидности фитопланктона. На юг Балтийского моря вместе с морскими солеными водами приходят окенские виды: пикша, макрель и веслоногие морские рачки – кланусы. Нагрузка от пресно-соленых смешанных вод проявляется не только в ареале распространения видов. Многие разновидности морских видов не вырастают в пресно-соленых водах Балтийского моря до размеров своих океанских собратьев. Большенство пресноводных видов рыб: окунь, плотва, проходной сиг (Coregonus lavaretus), щука, лещ, язь, судак, налим, хариус и трёхиглая колюшка, а также многие водные растения с успехом населяют весь район Балтийского моря или заплывают в него очень далеко в поисках пищи. Из 21 вида моллюсков, обитателей внутренних водоёмов
Финляндии ни один не прижился нигде в Балтийском море, за исключением отдельных мест в Финском и Ботническом заливах, а также в устье рек где вода практически пресная. Бассеину Балтийского моря всего12 000 лет, а в нынешнем виде этот бассеин существует всего 6 000 лет. За такую короткий эволюционный период виды просто ещё не успели приспособиться к этой среде, не говоря уже о развитии в акватории Балтийского моря собственной флоры и фауны.

Пищевая сеть Балтийского моря:

Основными производителями первичного органического вещества в в экосиситеме
Балтийского моря являются продуценты такие как: фитопланктон, озерный камыш и водорослей. Наиболее интенсивно фотосинтез протекает в прибрежных водах
Балтийского моря, которые характеризуются небольшими глубинами в результате чего солнечный свет часто проникает до самого дна. Однако несмотря на это основная энергия пищевых цепей Балтийского моря вырабатывается в открытом море, где этим занимаются планктоновые водоросли, достигающие максимальных количеств ранней весной. У фитопланктона могут иметься плавательные органы
– жгутики. Представители растительного планктона как правило одноклеточные, но иногда они могут встречаться в связке друг с другом. Их цветовые пигменты позволяют связывать свет. Коричневые оттенки наиболее являются типичными для осени и ранней весны, зелёные получили наибольшее распространение в середине лета. Диатомовые водоросли и динофиты, наиболее распространённые в начале лета, представляют собой арктические морские виды водорослей. В разгар лета обильно встречаются и виды, наиболее характерные для тёплых морей, а также пресноводные виды. В это время в Балтийском море можно встретить золотистые водоросли Chrysophyceae, зелёные водоросли- хлорофиты, эвгленовые водоросли Euglenophyceae. На данный момент с классификацией некоторых планктонных организмов на растительный и животный мир затруднена т.к. у них встречаются черты обоих групп. В связи с этим в одну группу могут входить как представители животных, так и растения.
В качестве первичных консументов можно назвать зоопланктон, который питается фитопланктоном. К самымому крупному зооплонктону Балтийского моря можно отнести веслоногих и дафний. К самым мелким представителям зоопланктона Балтийского моря относятся коловратки. Данный вид зоопланктона эффективно размножается без самцов основную часть года и производит их только осенью, когда условия становятся нестабильными. Веслоногие и дафнии в свою очередь выступают в роли важнейшей кормовой базы для такого вида рыбы как салака. Зоопланктон всегда пасется рядом с фитопланктоном, поедая его. В открытом море планктон плавает пятнами. В местах насыщенных питательными веществами и кормом с одновременно наиболее оптимальным температурным режимом и солёности воды планктон встречается обильнее всего.
Но данные условия подверженны частым изменениям, поэтому пятна планктона перемещаются с места на место.
Самым крупным представителем зоопланктона является ушастая медуза (Aurelia aurita). Часть рыб питется планктоном. Их отличительной чертой является то, что нижняя челюсть таких рыб длиннее верхней. Самым распространённым видом рыбы, питающейся планктоном в Балтийском море является салака, или балтийская сельдь. Хищные рыбы открытого моря, такие как лосось, питаются другими рыбами. Треска, также является хищником и питается сельдевой рыбой и салакой которые в свою очередь питаются зоо- и фитопланктоном. В экосистеме побережья Балтийского моря, островов и водных территорий обитает множество разнообразных птиц. Среди них есть и изначально приспособленные к морской среде виды, и птицы, живущие по берегам внутренних водоемов.
Наиболее богатый видовой состав птиц встречается в заросших растительностью морских заливах и на защищённых берегах. Меньше всего видов птиц отмеченно на внешних шхерах, и на открытых для прибоя берегах. На внешних островах обитают морские птицы, которые гнездятся в шхерах, но находят пищу в море.
Птицы питаясь рыбой относятся к консументам более высокого порядка. На островах гнездятся: вилохвостые чайки, чегравки, полярные крачки, пестроносые крачки, большая морская чайка, серебристая чайка, клуша и сизая чайка. К утиным видам внешних шхер принадлежат гага обыкновенная, турпан, чернеть морская, крохаль длинноносый. В последнее десятилетие наблюдался рост большого баклана, который теперь гнездится в Финском заливе. Канадская казарка, натурализовавшись стала гнездится на берегах Швеции и Финляндии. К консументам ещё более высокого порядка можно отнести хищных птиц, таких как орлан-белохвост.

Пришельцы:

Видовой состав Балтийского моря еще не стабилизировался окончательно, а новые виды продолжают прибывать. В ходе проведенных исследований удалось выяснить, что песчаная ракушка появилась в акватории Балтийского моря в качестве пришельца около 300 лет тому назад. За прошедшее столетие в
Балтийское море прибыли новые виды, ранее здесь не встречавшиеся. Появлению новых видов во многом содействовала деятельность человека. Так, прикрепившись к днищам кораблей из Азии в Балтийское море в 20-е годы прошлого века попал мохнаторукий краб (Eriocher sinensis), который несмотря на свое широкое распространение в южной части Балтийского моря в
Ботническом и Финском заливах отнюдь не частый гость. Данный вид не может размножаться в малосоленой воде заливов.
Американский вид щетинкового червя (Marenzellaria viridis) более успешно по сравнению с крабами завоевал среднюю часть Балтийского моря. В устье Вислы он тотально доминирует в данной части моря, а в последние годы было отмечено сильное размножение данного вида в акватории Рижского залива. К новейшим пришельцам можно отнести каспийский вид медуз Hemimysis anomala, впервые обнаруженный у берегов Финляндии в 19992 году. Предпологают, что данный вид из южной части Российской Федерации через каналы и искуственные водохранилища попал в Балтийское море, но существует и другая версия о том, что он попал в Балтийское море прицепившись к днищу морских судов. Среди новейших пришельцев в экосистеме Балтийского моря в течении 90-х годов были отмечены: хищная водяная блоха – церкопагис (Cercopagis pengoi) который попав из Каспийского и Черного морей в местных условиях не имеет ни хищников ни паразитов, и черноротый бычок (Neogobius melanostomus).
Вышеописанные виды пришельцев, которых в более ранний период в акватории
Балтийского моря не наблюдалось, попав сюда, в свою очередь, включились в пищевую сеть экосистемы Балтийского моря, являясь консументами для одних видов и одновременно источником пищи для консументов более высокого порядка. Однако довольно часто не имея естественых врагов и паразитов данные виды в местных условиях хорошо приспособились и очень быстро увеличивают свою численность, вытесняя при этом местные виды.

Морские млекопитающие и загрязнения окружающей среды:

Балтийское море достаточно бедно морскими млекопитающими, к которым относятся три вида тюленей: тюлень серый или тювяк, тюлень обыкновенный или нерпа, а также морская свинья обыкновенная, которая относиться к зубатым китообразным. Нерпа в водах Балтийского моря настолько отличается от своего исходного вида – нерпы кольчатой, что считается отдельным подвидом – нерпа балтийская. Обыкновенный тюлень сегодня встречается в Балтийском море в количестве неколько сотен особей только в юго-западной части, и данный вид никогда не отличался обилием в Балтийском море. Тевяк и нерпа ещё в середине прошлого столетия водились в Балтийском море десятками тысяч, но охота на них и загрязнения вследствии техногенной деятельности человека привели к резкому сокращения их численности. Считалось, что тюлени наносят вред рыбному хозяйству. Кроме того в результате увеличения загрязнения среды обитания данных видов в их организмах стали накапливаться такие токсичные вещества как ДДТ (дихлордифенилтрихлорэтан) и ПБХ
(полихлорбифенил). ДДТ устойчив, (период полупревращения составляет около 5 лет), биоаккумулируется в пищевой цепочке, в значительной степени влияет на репродуктивную способность птиц. ДДТ токсичен для человека, животных и рыб, поражает, главным образом, центральную и периферийную нервные системы и печень.
Исследования, проведённые в конце 60-х годов прошлого столетия, показали большое содержание этих веществ в организмах этих животных. Позже, в середине 70-х годов прошлого столетия, были отмеченны нарушения в размножении нерпы, что привело к резкому падению количества новорожденных детёнышей. В ходе наблюдений сделанных в 90-е годы удалось выяснить, что происходит постепенное устранение нарушений рождаемости нерпы. Причиной этого послужило уменьшение концентрации ДДТ и ПБХ в их среде обитания.
Из существующих в окружающей среде ядовитых веществ ДДТ и ПБХ, в районе акватории Балтийского моря, накапливаются в организме орлана-белохвоста, что приводит к катастрафическим снижениям численности его популяции в данном регионе. В 50-е годы почти все птенцы вылуплялись мёртворожденными.
Это связанно с тем, что накопление ДДТ в организме птиц приводит к сокращению толщины скорлупы яиц и яйца просто раскалываются под весом высижывающих их птиц. В настоящий момент численность орлана-белохвоста востановленна в результате охранных мероприятий проведённых совместными усилиями таких государств как: Эстония, Финляндия, Швеция и Германия. В
1994 году здоровые птенцы родились у 68% наблюдаемых орлиных пар.
В акватории Финского залива Балтийского моря в данный момент наблюдается тенденция к сокращению загрязнения такими тяжелями металлами как: Zn, Cd,
Cu, но в 1998 году наблюдалось резкое увеличение загрязнения свинцом. Возле побережья Эстонии на 1998 г. наблюдалась следующая картина: медь – 3.0 мг/кг-1 и 1,8 мг/кг-1, кадмий – 0.37 мг/кг-1 и 0.31 мг/кг-1, цинк – 30 мг/кг-1 и 23 мг/кг-1, ртуть – 0.03 мг/кг-1 и 0.01мг/кг-1 (в мг/кг-1 на сухой вес еденицы биомассы) соответственно в заливах Кунда и Пярну. Средняя концентрация нефтяных углеводородов в 1998 также выросла по сревнению с
1994-1997 гг.), вообще Балтийское море очень уязвимо при загрязнении нефтепродуктами т.к. вода здесь холодная, а чем нмже температура, тем медленнее происходит распад нефти. Кроме того так как в естественных условиях нефть в экосистеме Балтийского моря не встречается, то соответственно и отсутствут нефтепоглощающие бактерии. Нефть и ее продукты оказывает прежде всего губительное воздействие на живые организмы и на пернатых, нагружают донный седимент сложными ароматическими углеводородными соединениями токсичного воздействия. Однако необходимо отметить, что в это время в Эстонской республике изменилась методика проведения аналитических определений, чем и может быть вызванно данное отклонение от данных полученных в более ранние годы.

Эвтрофикация и ее воздействие на экосистему:

В прошедшем столетии в результате техногенной деятельности человека объемы фосфора в бассеине Балтийского моря возросли в восемь раз, а азота в четыре раза. Данное воздействие на экосистему Балтийского моря со стороны человека привело к тому, что очень сильно увеличилась биомасса водорослей, которые опускаясь на дно моря в больших количествах и разлогаясь там приводят к сокращению кислорода, а затем в результате деятельности анаэробных бактерии начинает выделяться сероводород, который убивает все живое на дне. Влияние эвтрофикации на видовой состав рыбы следующий: в акватории Балтийского моря наблюдается размножение прежде всего плотвы и тех видов рыбы которые питаются первичными продуцентами. В середине 80-х годов половина рыбной биомассы приходилась только на плотву.
Цветение ядовитой сине-зеленой водоросли, появляющееся в открытом море в конце ленего сезона, вызывается цианобактериями, которые связывают молекулярный азот, растворившийся в воде из атмосферы. Около половина азота, поступающего в море, происходит из атмосферы, где он в свою очередь образуется вследствии сжигания ископаемого топлива, а также от аммиака испаряемого сельскохозяйственными предприятиями. Интенсивный транспорт и скотоводство, интенсивно развитые в Центральной Европе, приводят к тому, что наибольшее количество азотных осадков выпадает над акваторией
Балтийского моря.
Фосфор в свою очередь попадает в море через реки и имеет сельско- и лесохозяйственное происхождение. Обильные удобрения легко стекают с полей в местные водоёмы, откуда уже в дальнейшем реками уносятся в море. Некоторая часть фосфора поступает в море через атмосферу или из таких точечных источников загрязнения как гигиенически- канализационные отходы населенных пунктов и промышленных предприятий. В результате с/х деятельности человека по берегам Балтийскогом моря в море попадает ежегодно 200 000 тонн азота и
5 000 тонн фосфора, что составляет по азоту 30-40%, а по фосфору 10% от совокупного объема нагрузок на на весь бассеин Балтийского моря. В результате увеличения явления эвтрофикации начинается деградация пищевой сети в экосистеме Балтийского моря, пищевая цепь становится совсем однобокой за счет резкого увеличения одних видов и резкого сокращения других.
Кроме того сине-зеленые водоросли во вреия своего цветения выделяют различные токсины, которые очень ядовиты для человека . Запрет на купание стал печальной реальностью на многих пляжах Швеции, Дании, Финляндии, а в прошедшем году также и в Эстонии. В середине июля из-за водорослей для купания в нашей стране были закрыты морские побережья в Пирита и на
Штромке в Таллине, а также в Тойла и Нарва-Йыэсуу на северо-востоке страны.
Среди симптомов отравления человека сине-зелеными водорослями медики называют покраснение кожи и глаз, ухудшение самочувствия, расстройство желудка, жар, насморк, кашель, ломоту в мышцах, пересыхание губ и нарушение координации.

Использованная литература:

1. «Балтийское море – природа и человек» Ээва Фурман, Харри Дальстрем,

Ристо Хамари. Изд. «OTAVA» Хельсинки 1998., ISBN 951-1-15049-9., с.159
2. http://www/sea/ee/monit/ohtlik98.htm
3. http://www.helcom.ru/rus/public/public1.shtml
4. http://www.strana.kaliningrad.ru/N151/algae.html
5. http://www.novayagazeta.spb.ru/?y=2002&n=79&id=1

Доклад: Особенности планирования и бизнес-планирование в сфере культуры. Структура бизнес плана

Понятие планирования

Планирование – важнейшая составная часть системы хозяйствования, состоящая в разработке, реализации планов и контроль, их выполнением.

Весь круг вопросов, связанных с планированием, можно условно разделить на две части:

Философия планирования – основное содержание и направленность плановых документов.

Технология планирования – принципы, методы и показатели планирования, информационное обеспечение планов.

При этом технология планирования определяется его философией.

Виды планов.

А) По уровню принятия плановых решений выделяют планы федеральные, региональные (республиканские, краевые, областные и т.д.), территориальные (районные, городские и др.); планы конкретных организаций, их структурных подразделений и индивидуальные планы.

Б) По срокам планирования различают перспективные (долгосрочные и среднесрочные) и текущие (краткосрочные и оперативные) планы.

Долгосрочные планы разрабатываются на срок свыше 5 лет, среднесрочные охватывают период от 1 года до 5 лет включительно, краткосрочные составляются на срок до года (годовые, квартальные, месячные). К оперативным планам относятся планы, разрабатываемые на декаду, неделю, день.

В) По содержанию планируемой деятельности различают планы творческого, экономического, социального развития и др.

Г) По степени директивности, то есть обязательности выполнения различают планы прогнозные (выражающие некоторые ориентировочные представления о планируемом периоде), рекомендательные (содержащие установочные рекомендации) и директивные (подлежащие обязательному выполнению).

Д) Различают также стратегические и тактические планы. К выработке стратегии относится формулировка миссии, определение стратегических целей и задач организации на планируемый период. Таким образом, стратегия определяет содержание конкретных планов и организацию обеспечения их выполнения.

Принципы планирования

Системный подход – соотнесение планов по срокам и уровням планирования.

Перспективный подход – постановка целей, ведущая роль перспективных планов.

Комплектность:

Учёт социально-экономической ситуации;

Преодоление ведомственного подхода к планированию культуры;

Взаимодействие всех аспектов развития культуры.

Пропорциональность – сбалансированность отдельных элементов и пропорции планов.

Федерализм – сочетание федеральных планов с самостоятельным планированием регионов и организаций.

Непрерывность планирования – планы больших временных горизонтов служат основой для составления планов, ориентированных на меньшие периоды, таким образом, должны достигаться установленные стратегические цели.

Обоснованность планов – обоснование плановых заданий с помощью наиболее адекватных методов планирования.

Этапы развития и методы планирования

Можно выделить несколько этапов планирования, связанных с изменением его «философии»:

Традиционное (директивное) планирование.

Нормативно-целевое планирование.

Программно-целевое планирование.

Упрощённо этапы планирования в культуре и соответствующие им методы можно представить следующим образом:

Этапы и методы планирования

Этапы планирования

Методы планирования

Период наибольшего распространения

Традиционное (директивное планирование)

Экстраполяция

До начала 80-х годов ХХ века
Нормативно-целевое планирование

нормативная

80-е годы ХХ века
Программно-целевое планирование

программная

С начала 90-х годов ХХ века — настоящие время

Методы планирования:

Экстраполяция (планирование от достигнутого уровня) – выявление тенденций, действовавших в предшествующий период; факторов, определявших развитие этих тенденций; и предположение, что эти тенденции и факторы будут действовать в планируемом периоде.

Нормативный – обоснование плановых заданий с помощью норм и нормативов. В научной литературе и на практике отсутствует чёткое разграничение между нормой и нормативом. В ряде случаев эти понятия употребляются как синонимы. В данный момент под нормой понимается научно обоснованная (расчётная) величина, регламентирующая удельное потребление ресурсов на единицу (произведённой продукции и т.д.), характеризующая удельное потребление ресурсов; под нормативом – совокупность производимых или потребляемых услуг и товаров на единицу (потребителя, финансирования, площади, оборудования и т.д.).

Программный – разработка программ культурного развития (федеральных, региональных, территориальных и др.), социо-культурных проектов, бизнес-планов. Направленность программных мероприятий на решение конкретных проблем, интеграция ресурсов и исполнителей.

Плановые показатели

Плановый показатель – краткая характеристика планируемого процесса или явления. Плановые показатели состоят из ряда групп, отражающие различные аспекты развития сферы и организации культуры.

Плановые показатели подразделяются:

По способу определения – на утверждаемые вышестоящим органом, нормативные и расчётные (определяемые самостоятельно).

По содержанию – на показатели ресурсного обеспечения, характеризующие материальные, трудовые, финансовые и другие ресурсы и показатели деятельности, характеризующие предложение и потребление культурных благ и услуг;

Характер выражения делится абсолютные (например, количество посетителей) и относительные (например, количество посетителей в расчёте на одно мероприятие).

Абсолютные показатели по единицам измерения могут быть стоимостными (объём услуг, стоимость основных фондов и т.д.) и натуральными (количество организаций, число мест, численность работников и др.). Относительные показатели выражаются в долях, процентах, индексах, коэффициентах и т.д.

В практике планирования в сфере культуры могут применяться количественные показатели (характеризующие развитие сети организаций и объёмную сторону их деятельности) и качественные (определяющие эффективность работы, её качественный уровень).

Показатели могут отражать статику (состояние на определённый момент времени) и динамику (изменение на определённый период времени).

Технологические этапы планирования

Процесс планирования состоит из нескольких этапов, на каждом из которых решаются свои специфические задачи:

А) организационно-подготовительный этап:

Определение круга исполнителей;

Определение сроков разработки;

Информационное обеспечение;

Методическое обеспечение;

Б) этап разработки плана:

Определение целей и задач на планируемый период;

Выбор круга показателей и определение их конкретных значений;

Обоснование механизма реализации плана;

Оформление проекта плана;

В) этапы согласования и утверждения плана:

Согласование плана;

Утверждение плана.

Г) этап популяризации плана и организации контроля

исполнения:

Информирование общественности о содержании планов (с использованием СМИ, различных технологий Public Relations);

Организация контроля исполнения плана.

Планирование в организациях культуры

Директивное планирование.

Данный этап характеризует:

Отсутствие пятилетних планов, целевой стадии планирования.

Избыток утверждаемых сверху показателей, что сковывало инициативу организаций культуры, ограничивало возможность оперативного маневрирования ресурсами.

Установление значений плановых показателей методом «от достигнутого уровня».

Отсутствие прямой связи между планируемым объёмом финансирования организаций культуры и измеримыми результатами их деятельности. В итоге исчезли стимулы к более эффективной работе, появились иждивенческие настроения.

В сущности, такой порядок планирования (и соответствующего ему финансирования) – своеобразное проявление затратного метода хозяйствования.

Нормативно-целевое планирование.

Данный этап отличает:

Разработка пятилетних планов экономического и социального развития.

Появление целевой стадии планирования.

Отказ от жёсткой регламентации; «сверху» доводятся лишь контрольные цифры, которые не носят директивного характера и служат ориентирами при составлении организациями культуры годовых планов.

Попытка перехода к планированию на основе стабильных экономических норм и нормативов.

Программно-целевое планирование.

На данном этапе организации культуры самостоятельно разрабатывают и утверждают планы своей деятельности.

Перспективное планирование осуществляется путём разработки целевых программ. Перспективы развития определяются исходя из миссии, целей и задач, предусмотренным Уставом, наличия собственных творческих и хозяйственных ресурсов и необходимости творческо-производственного и социального развития организации.

Текущие планирование осуществляется путём разработки планов текущей деятельности, конкретизирующих задания перспективных планов (на год, квартал, месяц).

Творческие, экономические, социальные и прочие планы определяют соответствующие стороны развития коллектива.

Планы творческой деятельности могут охватывать какой-то один вид деятельности, например, выпуск новых спектаклей или прокат текущего репертуара (тематический план) или ряд направлений работы (комплексный план).

К планам экономической деятельности можно отнести инвестиционные планы и сметы.

Инвестиционный план отражает объёмы и направления капитальных вложений на строительство, реконструкцию или техническое перевооружение объектов культуры.

Смета – это план доходов и расходов организации. Она является основным документом, определяющим финансово-хозяйственную деятельность организации в течение текущего года.

В сметах НКО культуры, в отличие от финансовых планов коммерческих организаций, более детально обосновываются расходы, в то время как доходы отражаются лишь в разрезе различных источников (целевые поступления, доходы от предпринимательской деятельности).

Существует взаимосвязь планов творческой и экономической деятельности. При изменении объёмов финансирования возможна корректировка творческих планов.

План социального развития включает вопросы формирования кадровых ресурсов (поиска, отбора, оценки, подготовки, переподготовки и повышения квалификации), улучшение условий труда, социальной защиты и заботы о здоровье и развитии личности, досуга и отдыха работников организаций.

План внешнеэкономической деятельности составляется теми организациями культуры, которые в установленном порядке участвуют в проведении мероприятий по внешним культурным и прочим связям.

Бизнес-план как инструмент разработки стратегии и тактики организаций культуры

Бизнес-план – подробный, четко структурированный и тщательно подготовленный документ, описывающий, к чему стремится организация, как она предполагает добиться поставленных целей, и как будет выглядеть после их достижения.

Бизнес-план является основой работы любого предприятия или организации, а также помогает внедрить на рынок спроса определённые товары или услуги и оценить их экономическую выгоду. Наряду с имущественным обеспечением, входит в минимум гарантий для привлечения инвестиций.

Необходимость разработки и написания бизнес-плана обусловлена следующими основными причинами:

1. Процесс составления бизнес-плана и формулирование замысла заставляет объективно, критически и беспристрастно оценить деловой проект в целом.

2. В законченном виде бизнес-план представляет собой руководящий документ, обеспечивающий, при надлежащем использовании, эффективность управления и функционирования предприятия (организации).

3. Оформленный бизнес-план позволяет тем, кто знакомится с ним, понять ваш замысел и служит основой привлечения финансовых ресурсов.

Важность планирования невозможно переоценить. Объективный взгляд на вещи позволяет выявить сильные и слабые стороны, полностью определить потребности, на раннем этапе установить возможности и приступить к разработке плана действий по оптимизации достижения целей организации.

Не стоит забывать о созданном плане и не забрасывать его в нижний ящик стола. В сегодняшнее время быть предпринимателем – не сахар; более половины вновь создаваемых организаций терпят крах в течение первых десяти лет. Одна из причин этого – недостаток планирования. Лучший способ добиться успеха – выработать план действий и неукоснительно ему следовать.

Бизнес-план убережет от попадания в «провальное» предприятие. Если же предполагаемое предприятие, в лучшем случае, малоприбыльно, бизнес-план поможет найти причины этого и избавит от дорогостоящей учёбы на собственных ошибках.

И, наконец, бизнес-план содержит информацию, необходимую для оценки предлагаемого проекта другими людьми, особенно если есть необходимость во внешних источниках финансирования. Тщательно составленный бизнес-план облегчит получения кредита, если он необходим.

В настоящие время, не существует определённых методик подготовки бизнес-плана, так, например, бизнес-план производственного предприятия будет отличаться от бизнес-плана торговой структуры или предприятия сферы услуг. Однако, общая структура бизнес-плана, в соответствие со стандартами UNIDO, должна придерживаться следующих основных параметров:

Резюме

Описание предприятия и отрасли

Описание продукции (услуг)

Маркетинг и сбыт продукции (услуг)

Производственный план

Организаторский план

Финансовый план

Направленность и эффективность проекта

Риски и гарантии

10. Приложения

Резюме

Резюме – это самостоятельный рекламный документ, т.к. в нём содержатся основные положения всего бизнес-плана. Это будет единственная часть, которую будут читать большинство потенциальных инвесторов. А инвестор захочет, прежде всего, узнать следующую информацию: размер кредита, для какой цели, предполагаемые сроки погашения, гарантии, кто ещё собирается инвестировать проект, какие собственные средства есть. Объём резюме обычно составляет 2-3 страницы текста, который должен быть составлен простыми словами без использования терминологии и простыми предложениями.

Описание предприятия и отрасли

В данном разделе описывается:

Общие сведения о предприятии

Финансово-экономические показатели деятельности предприятия

Структура управления и кадровый состав

Направления деятельности, продукция, достижения и перспективы

Отрасль экономики и её перспективы

Партнёрские связи и социальная активность

Описание продукции (услуг)

В данном разделе должно быть дано определение и описание тех видов продукции или услуг, которые будут предложены на рынок. Здесь следует указать некоторые аспекты технологии, необходимой для производства продукций или услуг. Важно, что бы эта часть была написана ясным, чётким языком, понятным для неспециалиста, не должен использоваться профессиональный жаргон.

Необходимо описание основных характеристик продукции (услуги), при этом должен быть сделан акцент на преимуществах, которая предлагаемая продукция несёт потенциальным потребителям. Также важна возможность совершенствования данной продукции (услуги). Можно описать имеющиеся патенты или авторские права на изобретения или можно привести другие причины, которые могли бы воспрепятствовать вторжению конкурентов на рынок. Такими причинами могут быть инклюзивные права на распространение или торговые марки.

Маркетинг и сбыт продукции (услуги)

План маркетинга необходим, чтобы потенциальные клиенты превратились в реальные. Этот план должен показать, почему клиенты будут покупать предлагаемую продукцию или пользоваться предложенной услугой. Тут необходимо продумать и объяснить потенциальным партнерам или инвесторам основные элементы своего плана маркетинга: ценообразование, схему распространения товаров, рекламу, методов стимулирования продаж, организацию послепродажного сопровождения, формирование имиджа.

Производственный план

В этом разделе должны быть описаны все производственные или другие рабочие процессы. Здесь необходимо рассмотреть все вопросы, связанные с помещениями, их расположением, оборудованием, персоналом. Так же должно быть уделено внимание планируемому привлечению субподрядчиков.

Тут нужно кратко пояснит, как организована система выпуска продукции (услуг) и как осуществляется контроль над производственными процессами.

Также должно быть уделено внимание вопросам расположения производственных площадей и размещения оборудования. Наконец, в этом разделе должны найти отражение вопросы, связанные со сроками поставок, числом основных поставщиков и насколько быстро может быть увеличен или сокращён выпуск продукции.

Организационный план

В данном разделе объясняется, каким образом организованна руководящая группа и описывается основная роль каждого её члена. Показывается команда управления проектом и ведущие специалисты, правовое обеспечение, имеющиеся или возможные поддержка и льготы, организационная структура и график реализации проекта. В этом разделе должны быть представлены данные о партнёрах, их возможностях и опыте. И особенно нужно осветить механизм поддержки и мотивации ведущих руководителей, показать каким образом вы собираетесь заинтересовать их в достижении поставленных в бизнес-плане целей. Поэтому установите, как будет оплачиваться их труд (например: оклад, премии, деловое участие в прибыли).

Финансовый план

Цель раздела – показать основные пункты из массы финансовых данных. Здесь даются нормативы для финансово-экономических расчётов, приводятся прямые (переменные) и постоянные затраты на производство продукции, калькуляция себестоимости продукции, смета расходов на реализацию проекта, потребность и источники финансирования, рассчитывается таблица расходов и доходов, поток реальных денег (поток наличности), прогнозный баланс.

Направленность и эффективность проекта

В разделе указывается направленность и значимость проекта, показатели эффективности его реализации, производится анализ чувствительности проекта.

Риски и гарантии

Показываются предпринимательские риски и возможные форс-мажорные обстоятельства, приводятся гарантии возврата средств партнёрам и инвесторам.

10. Приложения – это документы, на базе которых был составлен

бизнес-план: данные маркетинговых исследований, спецификации и подробные описания продуктов, развернутые характеристики конкурентов и их продуктов, копии рекламных материалов, прайс-листов, каталогов, письма от покупателей (потребителей) и заказчиков, контакты резюме руководителей проекта и подразделений предприятия, заключения экспертов и прочие документы.

Что касается оформления обложки бизнес-плана, тут отводится место титульной странице. Которая должна содержать: название компании, её юридический и фактический адреса, контактные номера телефонов, e-mail и адрес сайта (если есть), наименование и полные реквизиты собственников компании. Наименование и очень кратко (одним предложением) – суть проекта, информацию об исполнителях проекта и дату его составления.

Структура бизнес-плана не регламентирована законодательством, поэтому каждая фирма или организация разрабатывает собственные подходы и структуру, которые будут зависеть от характера бизнеса, основных целей составления бизнес-плана и предъявляемых к нему требований.

Структура бизнес-плана, или его основные разделы, одинаковы для всех вариантов представления бизнес-плана – в резюме или развёрнутом и всестороннем варианте. Разница между ними только в объёме информации – резюме, в отличие от полного варианта содержит только основную информацию и выводы.

Структура бизнес-плана зависит от цели его написания, того, для чего он предназначен – для получения кредита, привлечения инвестора, предварительной оценки проекта или внутрифирменного планирования.

Разницы в масштабах предполагаемого предприятия существенно влияет на требования к бизнес-плану в части объёма информации и уровня её детализации, однако, структура бизнес-плана от этого никак не зависит.

Реферат: Модель Земли

К.ф.-м.н. Борис Семухин

В настоящей работе предложена модель строения Земли, базирующаяся на представлениях неэвклидовой геометрии. Показано что, используя в качестве модельной поверхности фигуру тора удается правильно описать многие географические особенности Земли- аномалии геомагнитного поля, координаты магнитных полюсов, морские течения, направление стока рек. Приводятся исторические свидетельства того, что знание о форме и размерах Земли имеются у многих народов древности, все они укладываются в рамках представлений данной модели

Введение

Гео-метрия

Начиная с Декарта ученые пытались представить пространство опыта с помощью математического моделирования различных пространств. Неоднозначность геометрической трактовки пространства реальных событий привела к необходимости разработки неевклидовых геометрических систем.

Никто из геометров или физиков не связывал столь глубокие геометрические свойства пространства с физическими свойствами объектов, как У. Клиффорд [1], утверждавший что «…постулаты, полагаемые нами в основу точных наук, не являются необходимыми и всеобщими постулатами, как это слишком часто допускается. Это лишь аксиомы, основанные на нашем опыте относительно известной ограниченной области. Подобно тому, как в областях физического знания мы отправляемся от опытов и основываем на них ряд аксиом, соответствующих основанию точных наук, так и в геометрии наши аксиомы являются результатом опыта. Опасность догматического утверждения, что аксиомы, основанные на опыте, сохраняют силу всюду, представляется вполне очевидной. Этот перенос может привести нас к тому, что мы совершенно проглядели бы, или под чьим то влиянием, отбросили бы возможное объяснение явления. Гипотезы, гласящие, что пространство нашего опыта неевклидово, мы не вправе не рассматривать, как возможное объяснение физических явлений, потому что их можно противопоставить повсюду распространенному догматическому верованию во всеобщность геометрических теорем евклидова пространства… Не окажется ли, что некоторые из тех причин, которые мы называем физическими, своё начало берут от специфического геометрического строения пространства».

В настоящее время существует несколько альтернативных моделей описания пространства опыта- эвклидово пространство, пространство Лобачевского, четырехмернoe эллиптическoe геометрическое пространство Римана и так далее [2-7].

Известно, что в основе любых природных структур от молекулы до астрономических систем лежит единый структурный закон 230 пространственных групп симметрии Е.С.Федорова. Специфичность его проявления определяется особенностями внутренней геометрии носителя данного уровня организации материи (молекулы, минерала, растения, биологического существа, планеты, звезды, и т.д.). Выполнимость этого утверждения означает внутренне структурное единство всех материальных объектов, как вещественных образований природы по аналогии с периодическим законом Д.И. Менделеева. Проявляясь в различных модификациях, в зависимости от внутренней геометрии носителя уровня организации материи, единый структурный закон обуславливает гармоническое сосуществование и взаимодействие различных объектов и явлений природы, образуя сложный иерархический ряд соподчиненности, в котором каждый член неразрывно связан глубинной связью не только с ближайшими, но и с отдаленными, созидающими родство всех материальных образований Мира.

После утверждения Н.И.Лобачевского о том, что «…одни силы в природе подчиняются своим, а другие своим особым геометриям…» однозначная связь евклидова пространства и евклидовой геометрии с пространством нашего опыта была окончательно разрушена.

В.И.Вернадский, обобщая на философском уровне целое направление в науке, вновь возвращаясь [8] к работам Клиффорда формулирует общефилософский тезис: «…Каждому уровню организации материи соответствует свой уровень организации пространства…», что выражается в первую очередь в его особом геометрическом устройстве. Именно Клиффорд осознал всю важность различных геометрических интерпретаций и ему же удалось выработать естественную интерпретацию образов эллиптического пространства Римана (поверхность Клиффорда-К-поверхность), значимость которой была осознана только в последнее время.

Эллиптическое пространство Римана четырехмерно, и в связи с этим оно неизобразимо в трехмерном визуально-наблюдаемом пространстве (во всяком случае, без искажений) ни само, ни его геометрические образы (прямая, плоскость и так далее). Таким образом, при попытке применить эллиптическую геометрию к изучению реального пространства, структура которого и он сам визуально наблюдаемы, геометры столкнулись не только с вопросом возможности реализации федоровских групп в эллиптическом пространстве, но и с вопросом геометрической наглядности и визуального наблюдения ситуации, мыслимой в эллиптическом пространстве и по его законам. Важным стал вопрос интерпретации эллиптического пространства в трехмерном евклидовом.

С.В.Рудневым в [9] предложен способ интерпретации поверхности Клиффорда-К-поверхности на евклидовом торе с соотношением радиусов, как и на К-поверхности.

Разворачивание К-поверхности на евклидову плоскость упрощает изучение на ней геометрических образов и появляется возможность их наглядного получения в трехмерном евклидовом пространстве.

В сущности тор лишь визуально наблюдаемый аналог К-поверхности, несущей все ее специфические геометрические свойства, а не самостоятельный геометрический образ. Базируясь на этих представлениях и создадим геометрическую модель Земли.

Торовая модель Земли

Известно, что в “…результате бифуркации потери устойчивости в фазовом пространстве динамической системы рождается инвариантный тор…”[11].Так наука синергетика считает наиболее устойчивой пространственной конфигурацией именно тор.

Представим себе Землю в виде суперпозиции нескольких торов. На рис 1 показано как можно заполнить пространство Земли несколькими торами. Способ укладки определяется максимально плотным заполнением. Считается, что наиболее плотно упаковать эвклидов-трехмерный объем можно используя способ ряда чисел Фиббоначчи и золотого сечения, так как фрактальное самоподобное множество отношений чисел этого ряда имеет своим пределом именно i =1618 -число золотого сечения [12], а геометрами показано, что свойство золотого сечения строго необходимо для определения метрики эллиптического пространства Римана, интерпретированного на торе. Именно наличие такого “инварианта”-золотого сечения позволяет описать в трехмерном пространстве реальные физические объекты, к каковым относится и Земля. Тогда соотношение радиусов первого тора равно 2, второго 1.5, третьего 1.618, так как ряд чисел фиббоначчи выглядит следующим образом: 1;1;2;3;5;8;13;21, а отношение соседних чисел его соответственно равно 1;2;1,5; 1,66 и так далее.

Рассмотрим результаты данного построения. Если провести образующие всех торов и перпендикуляры к ним, нетрудно определить координаты выхода этих перпендикуляров. Они отмечены цифрами 1,2,3 на рис.1.б. Согласно последним геомагнитным измерениям в точках 1 и 2 напряженность магнитного поля в северном полушарии максимальна- это локальные магнитные полюса. Точке 3 соответствует реальный магнитный северный полюс. Такое же распределение магнитных полюсов наблюдается и южном полушарии. Отметим, что наклон магнитной оси к географической составляет в модели 11,5 градусов, что точно соответствует реально измеряемому наклону оси в природе.

Наличие суперпозиции различных торов приводит к интересным историческим и географическим выводам

Модель ЗемлиМодель Земли

Если соединить точки расположения древних цивилизаций — инков,египетскую, шумерскую и так далее, то окажется, что все они расположены на единой прямой -стыке торов. Более того, на этой же прямой располагается и то место, указанное Платоном и другими исследователями, где была Атлантида. Становится понятным и наличие таких особенных районов, как Бермудский и Сосьвенский треугольник, район Подкаменной Тунгуски в месте падения “Тунгусского метеорита”. Их положение соответствует локальному минимуму на замкнутой поверхности Земли из-за стыковки второго, третьего торов, обладающих разными радиусами кривизны. Наличие двух краев замкнутых пространств при пересечении приводит к образованию особых, “инвариантных”, замкнутых пространств. Свойства этих пространств мало изучены, но уже сегодня известно, что они обладают свойствами низкоэнергетических форм переноса, позволяющих протекать физическим процессам при пониженных температурах, без большого количества подводимой энергии, практически без сопротивления проводить электрический ток и предавать любое электромагнитное излучение на громадные расстояния [13,14].

На краю замкнутых пространств невозможно использовать понятие времени, так как кривизна метрики приближается к бесконечности.

Модель Земли

Вообще места стыков торов видимо подсознательно избирались людьми для заселения. Большинство городов древнейших цивилизаций и просто известных (Вавилон, Лхаса, Александрия, Басра, Иерусалим, Новгород, Дурбан, Триполи, Лахор, Шанхай, Ухань, Йорк, Лидс, Щецин, Любек, Росток, Лос-Анджелес, Сантяго, Монтевидео, Хьюстон, Новый Орлеан, Кито, Багдад, Дамаск, Сидней, Касабланка, Вальпараисо, Пешавар), построены вдоль линий взаимодействия торов. Все они расположены вдоль широт q =31.320 ,q =51. 850 ,q =58.080 — мест стыков торов.

Самые опасные на сегодняшний день с точки зрения экологии строения человека- атомные электростанции, тем не менее, расположены в местах стыка торов-Чернобыльская, Ингалинская, Ровенская, Калининская в России , Флиссингтон , Лутон в США вдоль стыка 51,850.

Рассмотрим некоторые геолого-географические моменты, следующие из модели. Например стык 1 и 2 торов в Африке является практически водоразделом системы рек, текущих на Север и Юг -Конго и Нила.

В Азии все реки, текущие на Север-Лена, Енисей, Обь и Амур, текущий на восток, разделены стыком 2 и 3 торов. Великие реки-Хуанхэ, Янцзы текут вдоль стыка. 2 и 3 торов.

Это видимо можно объяснить не горообразованием, а движением в противоположные стороны от глобальных замкнутых пространств громадных протоносодержащих (водяных) потоков.

Знаменитый “Гольфстрим” зарождается и движется вдоль стыка 2 и 3 торов, а “Северное пассатное течение” в другую сторону. Аналогично происходит движение “Южного пассатного течения” вдоль стыка 1 и 2 торов, а Гвинейского течения вдоль стыка 1 и 1’ по экватору.

Достаточно обоснованным становится и знаменитая теория движения литосферных плит. Если рассмотреть координаты точек изломов океанских рифтов, то все они соотвествуют местам контакта того или иного тора. Например, для Северно Атлантического подводного хребта изломы на 0, 300 южной и 510 северной широт. Восточно-тихоокеанское поднятие имеет излом на широтах 00, 300, 510 северного полушария. Восточно-Индийский хребет имеет излом рифта на 300, также как и Австрало-Атлантическое поднятие. Таким образом плиты, находящиеся на разных торах, подвергаются неравномерной деформации, что приводит к разломам и образованию “сбросов” на самом рифте. Отметим, что большинство действующих вулканов и мест повышенной сейсмичности (например вулкан Ключевская Сопка, Калифорния, Япония) находятся на местах стыков торов. Вдоль стыка 1 и 2 торов расположен разлом Диамантина и Челенджера. Хочется отметить и то, что вдоль стыков торов расположены многие известные месторождения полезных ископаемых, например вдоль стыка 1 и 2 торов в Африке находятся алмазные копии, а вдоль 2 и 3 нефть. Вдоль второго и третьего торов в Северной Америке месторождения нефти. Часто вдоль стыков встречаются месторождения полиметаллов, асбеста.

Земля и люди

Измерения формы и размеров Земли ведутся многие годы. Считается, правда, что основные измерения были проведены в нашу космическую эпоху. Однако это не совсем так. На сегодняшний день существует много исторических доказательств того, что уже 5000 лет назад люди имели полное представление о том, как устроена Земля.

Одним из древнейших и известных строений является египетская пирамида. Принято считать, что она является как бы квинтэссенцией знаний человечества. В действительности, если рассмотреть размеры и отношения ее частей, обнаружатся следующие закономерности. Отношение ее высоты h к периметру L или ребру основания a кратно известным мировым константам-числам p и i .

h/L=1/2p (1)

h/a=1/i (2)

В формуле (1) в правой части заложено отношение 1/2p , однако в действитвльности это отношение может быть получено как отношение раиуса Земли Rз к длине окружности Земли по экватору Lз .

Rз/Lз =1/2p (3)

Вторая формула выражает следующее- если египетская пирамида находится на магнитном экваторе первого тора, то наклон этого экватора по отношению к географическому полюсу обусловлен отношением радиусов тора. Для первого тора это число равно 2, для второго- 1,5 ,а для третьего оно равно i =1,618- числу золотого сечения. Таким образом в египетской пирамиде, в ее размерах заложены две основные мировые топологические постоянные- i и p , которые, в свою очередь органически вытекают из размеров и формы Земли.

Естественным образом такие же соотношения мы должны ожидать и в размерах культовых и религиозных храмов. В силу того, что Русь находится чисто геометрически на втором торе, соотношение радиусов его будет прослежено в них. Например, если обозначить диаметр купола православной церкви за D, а высоту купола за H, то их соотношение будет таковым:

H=D/ i (4)

Если считать высоту православного креста за h, то его можно получить исходя из следующих соображений

hк=D/Ö (2i ) (5)

Величина угла под которым наклонена средняя перекладина креста определяется так

b =arctg 2H/D=2H/ i (6)

При подстановке величины i разной для разных торов-1,618;1,5 получаем b 1=51.003, b 2=53,013. Отметим, что угол при основании пирамиды равен b =51,850. Этот угол и есть, как мы видим, широта в северном полушарии, соответствующая стыку второго и первого торов. Отмети такой наиважнейший для нашей цивилизации факт, что на широте 31,1 0 находится Вифлеем –родина Иисуса Христа. Кроме того, из рис.1. следует, что форма купола православного храма-это форма объема внутри торов.

Протонная колыбель человечества

Топологический подход требует рассмотрения и более внешних форм и размеров пространства под названием “околоземное”. Ранее было показано, что образованию иерархически соподчиненой структуры замкнутых пространств в эвклидовом пространстве удовлетворяет последовательность объектов с соотношением геометрических размеров, соответсвующая ряду чисел Фиббоначчи. Известно, что Земля, обладая громадным магнитным полем, имеет около себя мощную магнитосферу, состоящую из частиц-электронов и протонов. Наибольшую часть их составляют протоны больших энергий. Форма, в которой находятся эти частицы, представляет из себя тор, с соотношением радиусов 1/1. Это тот самый исходный тор, которого нет в ряду торов самой Земли, но он необходимо вытекает из соотношений ряда чисел Фиббоначчи. Рассмотрим, еше раз выражения (1 ) и (4) для пирамиды или купола православного храма. Высота, определяемая по этому соотношению, равна 1,4 или 1,2 R Земли. Согласно последним исследованиям высота, на которой находится точка, в которой сходятся (фокус) большинство изолиний для протонов равна именно 1,2 Rç. Именно поэтому для православных храмов и выбраны размеры, соответствующие размерам второго тора. Что же касается египетской пирамиды, то она отаражает размеры первого тора. Размер, соответствующий высоте пирамиды или купола храма, пропорционален высоте “резонатора” протонной “катушки”.

Таким образом, система торов-“протонная колыбель человечества”, существующая как самосогласованная, замкнутая и открытая система, по видимому, является наиболее оптимальной во всех смыслах (энергетически, топологически) и сушествует много миллионов лет.

Выводы

Представленная модель построения Земли является отображением системного подхода, развиваемого на протяжении многих сотен лет.

Данный топологический подход, видимо, правомерен при описании большинства наблюдаемых в реальном трехмерном пространстве объектов, независимо от их величин, форм и происхождения, а также равно и свойств.

Список литературы

Клиффорд У. Здравый смысл точных наук.-М.: Изд-во ГОНТИ, 1940.-240 с.

Лейбниц Г.В. Избранные философские сочинения. — М.: Типо-литография тов-ва И.Н. Кушнерева и К° , 1908. — вып. 4. — 364 с.

Риман Б. Сочинения.- Л.: Изд-во ГТТИ, 1948.- 978 с.

Клейн Ф. Неевклидова геометрия.- М.: Изд-во ГОНТИ, 1939. — 854 с.

Гильберт Д., Кон-Фоссен С. Наглядная геометрия.-Л.: Изд-во ГТТИ, 1953.-650 с.

Богомолов С.А. Введение в неевклидову геометрию Римана.-М.: Изд-во ГТТИ, 1934.- 180 с.

Галиулин Р.В. Кристаллографическая геометрия.- М.: Наука, 1984. — 128 с.

Вернадский В.И. Размышление натуралиста. Пространство и время в неживой материи.- М.: Наука, 1975.- 370 с.

Rydnev S.V. Application of elliptic Riemmanian an geometry to problems crystallography // Comput. Math. Applic.- 1988.-V.16, N 5-8.- C.597-616.

Kaufman J.H., Bimino O.M., Meakin P. Universality of critical serceningin the formations of fractal patterns // Phisics A.- 1989.-V.157, N 2.- C. 656-668.

Лоскутов А.Ю., Михайлов А.С. Введение в синергетику:учебное руководство.-М.:Наука.Гл.ред.физ.-мат.лит.,1990.-272 с.

А.И.Олемской, А.Я.Флат использование концепции фрактала в физике конденсированной среды // УФН.-1993.-т.163.-№12.-С.1-50

Сергеев А.Н., Ремнев Г.Е., Руднев С.В. и др. Тонкослойное протонно ионное модифицирование. — Томск: Изд-во Том. ун-та, 1993.- 415 с.

Сергеев А.Н., Руднев С.В. ICS моделирование роста и деформации кристаллов минералов.- Томск: Изд-во Том. гос. ун-та, 1994.- 210 с.

Контрольная работа: Анализ работы кролиководческого комплекса

Министерство сельского хозяйства Р.Ф.

ФГОУ ВПО Уральская Государственная сельскохозяйственная академия.

Кафедра птицеводства и мелкого животноводства

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Дисциплина: «Кролиководство»

Екатеринбург 2008 г.

Годовой оборот стада кролиководческой фермы

Обобщение опыта работы передовых кролиководческих хозяйств страны позволило сформировать основные требования, которым должен отвечать современный кролиководческий комплекс. Они включают:

  1. Равномерное круглогодовое с определенным ритмом производство продукции и ее равномерную реализацию.

  2. Полную законченность производственного цикла (от воспроизводства стада до реализации готовой продукции, включая утилизацию навоза — безотходная технология).

  3. Составление совершенных технологических графиков производства продукции и использование современного технологического оборудования, обеспечивающих эффективное использование производственных площадей.

  4. Комплексную механизацию и автоматизацию трудоемких производственных процессов.

  5. Кормление кроликов всех производственных групп полноценными гранулированными комбикормами и травяными брикетами при затрате на производство 1 ц прироста живой массы молодняка не более 4 ц кормовых единиц, а с учетом доли затрат на животных основного стада — не более 5 ц кормовых единиц.

  6. Снижение удельных капиталовложений в расчете на одну клетку до 150 руб. и меньше.

7. Повышение плодовитости и скороспелости кроликов. Увеличение выхода молодняка в расчете на среднегодовую крольчиху не менее чем до 30 голов и выхода мяса в год не менее чем до 75 кг.

  1. Повышение производительности труда: норм нагрузки на основного рабочего при раздельном обслуживании поголовья не менее чем до 350 крольчих с приплодом до отъема или 3000 — 5000 голов молодняка на откорме (с отъема до реализации в возрасте 90 дней), производства мяса — не менее чем до 8 т при затратах прямого труда на 1 ц прироста живой массы не более 36 чел./ч.

  2. Дезинфекцию производственных помещений (крольчатников) в отсутствие кроликов не реже 2 раз в год, высокую производственную и санитарную культуру, научную организацию труда.

10. Достаточно высокую рентабельность отрасли.

11. Материальную заинтересованность работников в результатах своего труда, престижность профессии кроликовода.

С учетом этих требований разработана шкала оценки интенсивности ведения кролиководства (табл. 1).

Таблица 1. Шкала оценки интенсивности кролиководства (данные УралНИИСХ)

Степень развития производства

Число окролов на крольчиху в год

Выход крольчат на крольчиху в год

Годовой выход мяса в живой массе (кг) в расчете на

1 мІ

крольчиху

Высокоинтенсивное

Интенсивное

Полуинтенсивное

Экстенсивное

5-6

5

4

3-4

32 и выше

30

25

20 и ниже

30 и выше

25

20

15 и ниже

80 и выше

70

60

50 и ниже

Степень развития производства

Затраты кормов на 1ц прироста живой массы (ц к.ед.)

Прямые затраты труда на 1ц прироста живой массы (чел/ч)

Рентабельность производства

с долей затрат на самца и крольчиху

без доли затрат на животных основного стада

Высокоинтенсивное

Интенсивное

Полуинтенсивное

Экстенсивное

4,5 и ниже

5,5

7

9 и выше

3,5 и ниже

4,5

5,5

7,5 и выше

30-35 и ниже

35-40

50-55

60 и выше

50 и выше

20-35

5-15

—

Составьте производственный календарь кролиководческой фермы при шедовой системе содержания или при содержании в промышленных комплексах

Ежегодно составляют производственный план фермы с учетом ее производственного направления. На ферме должно быть не более 2-3 пород кроликов. Соотношение самцов и самок в стаде 1: 8-10.

Срок использования кроликов основного стада для воспроизводства — 3, лучших животных — 4 года. Ежегодно выбраковывают около 35-45% стада. Возрастной состав основного стада примерно следующий: одного года — 40-45%, двух лет — 30-40, трех лет — 10-15, четырех лет — 5%.

Для ежегодного ремонта основного стада оставляют молодняк из первого-второго окролов в количестве 70% основного стада, чтобы к моменту комплектования стада из него можно было отобрать лучших животных. Количество окролов от самок основного стада обычно 4, реже 5. Количество окролов от молодых (разовых) самок обычно один, реже 2 (в июне и августе).

Количество выращенного молодняка обычно 5-6 от каждого окрола самки основного стада (в зависимости от качества стада) и 4-5 от каждого окрола разовой самки.

Календарный план окролов, отсадки и реализации молодняка составляют с учетом получения окролов с января по август включительно; время отсадки и реализации молодняка — в зависимости от производственного направления хозяйства, но чтобы на ферме находилось, возможно, меньше отсаженного молодняка одновременно от двух окролов, так как потребуются дополнительные клетки (вольеры) для его размещения.

При производстве крольчатины интенсивным методом крольчих от подсосных крольчат отсаживают обычно в 30-45-дневном возрасте. Затем молодняк до реализации в 90-105-дневном возрасте доращивают на полнорационных гранулированных комбикормах или на соответствующих комбикормах-концентратах. При производстве крольчатины интенсивными методами от крольчихи в год планируют получить не менее 5 окролов (всего не менее 30 крольчат) и более 70 кг мяса (в живой массе), или 25-30 кг в расчете на 1 м2 площади помещения, при расходе на 1кг прироста живой массы молодняка в период его доращивания и откорма 3-4,5 кг кормовых единиц без доли кормов, потребленных животными основного стада, или 5-6 кг кормовых единиц, включая эту долю.

При содержании кроликов в механизированных помещениях с регулируемым микроклиматом и отсадке крольчих от молодняка в 28-30-дневном возрасте за год можно получить 6 окролов и более.

Порядковый номер окрола

Дата случки

Дата окрола

Дата отсадки

Дата реализации

Назначение молодняка

Первый

01.01

31.01

28.02

02.05

Для ремонта и на мясо

Второй

01.03

31.03

28.04

29.06

Для ремонта и на мясо

Третий

29.04

29.05

26.06

27.08

Убой на мясо

Четвёртый

27.06

27.07

24.08

25.10

Убой на мясо

Пятый

25.08

24.09

22.10

23.12

Убой на мясо

Шестой

23.10

22.11

20.12

29.02

Убой на мясо

Опишите породу кроликов советский мардер и новозеландский

Советский мардер (генотип окраски CmCmBBDDEEaa). Отечественная порода средних кроликов темно- и светло-коричневого окраса с несколько более темными мордочкой, ушами, хвостом и лапами. По окраске волосяного покрова кролики похожи на куницу (мардер — куница), что и обусловило название породы. Выведена порода в 1931-1940 гг. в хозяйствах Армянской ССР в результате сложного воспроизводительного скрещивания.

На первом этапе русских горностаевых кроликов скрещивали с нечистопородными животными породы шиншилла. Помесей первого поколения в последующем скрещивали с местными беспородными кроликами голубой окраски, а также с животными типа шиншилла и русский горностаевый. При выведении новой породы стремились получить кроликов с оригинальным по окраске волосяным покровом, хорошо приспособленных к климатическим и кормовым условиям Закавказья, стойко передающих свои ценные качества потомству.

Кролики породы советский мардер отличаются крепкой конституцией и пропорциональным телосложением. Голова у них небольшая, округлая, с небольшими ушами; туловище плотное, длиной до 50 см; грудь широкая (обхват груди за лопатками 35 см), без подгрудка, иногда недостаточно глубокая; спина короткая, слегка закругленная; круп незначительно опущенный; конечности крепкие, прямые.

Полновозрастные кролики этой породы весят в среднем 3,8 кг; отдельные особи — 6,4 кг. Крольчата при рождении весят обычно 60 г, в месячном возрасте — 400-650 г, в 1 1/4 месячном — 750-1050 г. Живая масса молодняка лучших линий в 2-месячном возрасте достигает 1840 г, в 3-месячном — 2450-2500 г, при расходе на 1 кг прироста живой массы от 4 до 5 кг кормовых единиц. Убойный выход у полновозрастных кроликов колеблется в пределах 55-60%.

Крольчихи достаточно плодовиты; в среднем за окрол они приносят 7-8, а в отдельных случаях—10-12 крольчат.

От кроликов этой породы получают мелкие и крупные шкурки оригинальной окраски с упругим, эластичным, блестящим и очень густым мехом (22-24 тыс. волос на 1 см2 кожи) с хорошей подпушью (на 1 остевой волос приходится в среднем 50-60 пуховых). При производстве меховых изделий шкурки используют в натуральном виде.

Однако из-за неоднородности окраски, наличия белых и более темных пучков волос качество шкурок кроликов снижается, а подбор меха при скорняжных работах затрудняется.

Кролики породы советский мардер хорошо приспособлены к климатическим условиям южной зоны. Разводят их преимущественно в колхозах и совхозах, а также в питомниках кролиководов-любителей Армении. На долю животных этой породы приходится 70% всего поголовья кроликов в республике. Основным племенным репродуктором кроликов породы советский мардер является Чербахская экспериментальная база Армянского научно-исследовательского института животноводства и ветеринарии.

Более чем за 20-летний период племенной работы здесь добились увеличения скороспелости, мясности, улучшения качества волосяного покрова и повышения воспроизводительных способностей кроликов этой породы.

Содержали их в наружных клетках и кормили по нормам, превышающим действующие на 15%. В результате живая масса кроликов увеличилась в среднем на 560 г, а по поголовью Чербахской базы — на 1730 г. Животные породы советский мардер в лучших хозяйствах по размерам тела и живой массе не уступают кроликам крупных мясошкурковых пород.

Новозеландская белая (генотип окраски СаС аВВDDЕЕAА). Порода средних по величине чисто-белых кроликов. Выведена в США в 1910 г. в результате отбора среди кроликов породы новозеландская красная животных-альбиносов и последующего разведения их «в себе» с применением отбора и подбора особей желательного типа по интенсивности роста в раннем возрасте, выраженности мясных форм, убойной массе, убойному выходу и качеству мяса. В заключительной стадии для повышения живой массы кроликов и устранения некоторой переразвитости конституции прибегли к их вводному скрещиванию с кроликами породы фландр (фландрский великан).

Порода кроликов новозеландская белая самая распространенная в США. С конца 50-х годов она стала быстро распространяться по странам Западной Европы. Сейчас она занимает одно из ведущих мест среди других пород кроликов во Франции, Италии, Англии, ФРГ, Венгрии и ГДР.

В СССР кролики этой породы завезены в 1971 г. и хорошо акклиматизировались. Они отличаются крепкой конституцией и хорошо развитым, иногда тонким костяком.

Голова у них небольшая, с короткими, тонкими и прямостоячими ушами; туловище короткое (длина его у самцов 47 см, у крольчих 49,5 см), компактное (индекс сбитости более 65%), пропорциональное; грудь глубокая и достаточно широкая; спина короткая, прямая, широкая; пояснично-крестцовая часть укороченная и широкая; круп округлый, широкий; конечности крепкие, прямые, хорошо омускуленные.

Полновозрастные животные весят в среднем 4,5 кг с колебаниями от 4 до 5 кг. Крольчата при рождении весят обычно 45 г. Благодаря высокой энергии роста их живая масса в 2-месячном возрасте достигает 1,8-2,2 кг, в 3-месячном — 2,7-3 кг. На 1 кг прироста живой массы расходуют от 3 до 5 кг кормовых единиц.

От кроликов получают мясо (основная продукция) и шкурку (побочная продукция). Убойный выход у полновозрастных кроликов колеблется от 52 до 58%, на долю мяса в тушке приходится 77,5%. Тушка у кроликов этой породы сбитая, с отлично развитой плотной мускулатурой, без лишних жировых отложений. От полновозрастных кроликов получают мелкие и крупные чисто-белые шкурки с достаточно густым и плотным волосяным покровом.

Крольчихи породы новозеландская белая достаточно плодовиты и молочны; хорошо выкармливают от 7 до 12 крольчат. Благодаря этому, а также спокойному темпераменту животных, их некоторой индифферентности к звуковому стресс-фактору и хорошей оброслости подошвенной поверхности лап волосяным покровом порода широко используется как при бройлерной технологии выращивания крольчат на сетчатых полах в механизированных крольчатниках с регулируемым микроклиматом, так и при производстве крольчатины интенсивными методами.

Новозеландские белые кролики хорошо сочетаются при промышленном скрещивании с животными других пород мясошкуркового направления продуктивности. Помеси, полученные в результате такого скрещивания, превосходят представителей исходных пород по интенсивности роста, живой массе и убойному выходу. Хорошие результаты дают сочетания породы новозеландская белая с породами белый великан, венский голубой и советская шиншилла.

Кролики породы новозеландская белая получили широкое распространение в нашей стране. Их разводят на 7 племенных и многих неплеменных кролиководческих фермах. Значительное поголовье этих кроликов находится в приусадебных хозяйствах кролиководов-любителей.

Основными репродукторами племенных кроликов этой породы являются зверосовхоз «Майский» Кабардино-Балкарской АССР и опытное хозяйство НПО «Элита» Крымской области.

Значение оценки кроликов по экстерьеру и конституции при отборе и подборе

Отбор кроликов по экстерьеру и продуктивности. При отборе кроликов по телосложению обращают внимание на крепость костяка, хорошее развитие мускулатуры и хорошее общее развитие (пропорциональное, гармоничное телосложение). При этом на племенных фермах большое значение придают выраженности типа породы, линии или семейства, а на неплеменных, особенно применяющих промышленное скрещивание, общему хорошему развитию кроликов. Для дальнейшего размножения следует оставлять кроликов, получивших наиболее высокую оценку за экстерьер.

Известно, что в возрасте от 1-11/2 до 3 месяцев у молодняка очень интенсивно развивается мускулатура в области бедер и поясницы. Поэтому ширина поясницы, особенно в 3-месячном возрасте, может служить достаточно надежным критерием отбора животных по мясности. Отбор на племя кроликов с высокими показателями обхвата груди, бочкообразным, сбитым туловищем и широкой поясницей способствует увеличению убойного выхода.

Чтобы правильно вести отбор кроликов по живой массе, необходимо знать величину этого показателя для представителей той или иной породы разного возраста (см. табл. 11 и 12). Для дальнейшего разведения необходимо оставлять животных не ниже I класса. Отбор молодняка, отличающегося наибольшей живой массой при отъеме от матерей и в 3-месячном возрасте, способствует повышению скороспелости, определяемой величиной среднесуточного прироста живой массы. Молодняк, живая масса которого в указанный период увеличивается ежесуточно на 25-35 г, следует считать хорошим.

Следует также учитывать, что коэффициент наследуемости живой массы у кроликов (иг) равен 0,3. Это означает, что наследственные факторы (генотип) обусловливают проявление в потомстве лишь 30% данного признака, а остальные 70% приходятся на долю паратипических факторов (условия кормления, содержания). Поэтому простая форма племенной работы — массовый отбор, при котором кроликов оценивают и отбирают на племя по внешним признакам (по экстерьеру) и продуктивности (в данном случае по живой массе), т.е. по фенотипу — обычно не дает желательного результата. Однако полностью отвергать данный метод было бы неправильно. Хотя массовый отбор кроликов по живой массе — путь медленного улучшения стада, при длительном его применении на большом поголовье кроликов и соответствующей интенсивности (жесткости) суммарный эффект отбора может быть весьма значительным. При этом следует иметь в виду, что только при хороших условиях кормления и содержания можно рассчитывать на полное проявление в потомстве наследственных задатков родителей и на правильный выбор лучших кроликов.

Наиболее быстрым и надежным путем улучшения живой массы кроликов в стаде является их индивидуальный отбор, предусматривающий также специальную оценку генотипа, когда кроликов (особенно самцов) оценивают по качеству родителей и более далеких предков (оценка по происхождению), а главное—по качеству полученного от них потомства.

Особенности кормления песцов

По типу кормления (соотношению основных кормов в рационе) песец занимает промежуточное положение между лисицей и норкой. Но в связи с высокой плодовитостью и повышенным обменом веществ потребность в корме у песца больше, чем у лисицы.

Примерный состав рационов для племенного и забойного поголовья песцов приведен в таблице 1 (Н.Ш. Перельдик и др., 1985).

Таблица 1.

Вид корма

Племенные звери

Забойный звери

Июль-август

Сентябрь-декабрь

Январь-май

Июль-август

Сентябрь-ноябрь

норма

пределы

норма

пределы

норма

пределы

норма

пределы

норма

пределы

Конина

2

1-3

5

4-6

4

3-5

—

—

—

—

Печень

—

—

2

1-3

5

4-6

—

—

—

—

Субпродукты

мягкие

10

8-12

8

6-10

13

11-15

8

7-9

6

5-7

Кровь

4

3-5

4

3-5

2

1-3

5

4-6

5

4-6

Рыба непищевая

18

16-20

20

18-22

28

26-30

18

16-20

12

10-14

Рыбные отходы и морепродукты

5

4-6

4

3-5

2

1-3

5

4-6

5

4-6

Рыбная мука

2

1-3

3

2-4

1

0,5-1,5

2

1-3

2

1-3

Молоко, обрат

4

3-5

3

2-4

2

1-3

—

—

—

—

Творог

1

0-2

—

—

2

1-3

—

—

—

—

Дрожжи пекарские

1,5

1-2

1,5

1-2

1,5

1-2

1,5

1-2

1,5

1-2

Дрожжи кормовые

1,5

1-2

2,5

2-3

1,5

1-2

1,5

1-3

3

2-4

Шрот подсолнечный

—

—

2

1-3

—

—

—

—

2

1-3

Зерно (крупа)

9

8-10

10

9-11

8

7-9

9

8-10

14

12-16

Жир добавочный

1,9

0,7

1,2

2,7

1,6

Перевариваемых:

протеина

8,8

10,6

10

8,1

8,4

жира

4,4

3,2

4

4,8

3,7

БЭВ

4,6

5,5

4,3

4,6

6,8

Считается правильной такая схема кормления племенных песцов, при которой летом и осенью они потребляют значительное количество корма, а зимой дозы кормления снижают, чтобы звери не накапливали излишнего резервного жира. Такое кормление песцов на фермах соответствует биологическим особенностям питания песца на воле по сезонам года. Умеренный уровень кормления песцов в зимне-весенние месяцы (400-500 ккал) при относительно высоком уровне протеина (10 г на 100 ккал) способствует поддержанию заводской упитанности зверей.

В рационах основного стада песцов, как и норок, непищевая рыба и рыбные отходы могут занимать до 50% от животного протеина. При этом нужно соблюдать те же меры предосторожности, а именно: при даче в больших количествах тресковых рыб, содержащих триметиламиноксид, нужно вводить в рацион препараты усвояемого железа; при скармливании рыбы с тиаминазой вводить в корм бенфотиамин или через 5-7 дней устраивать два дня безрыбного кормления или давать рыбу вареной и добавлять в рацион тиамин в количестве в два раза большем, чем норке.

Самок песцов переводят на рацион беременных постепенно, небольшими группами, один раз в 3-7 дней. Песцы могут хорошо поедать корм на протяжении всей беременности (650-700 ккал) без отрицательного влияния на роды-Однако целесообразно несколько ограничивать уровень кормления во вторую половину беременности 2 до 450-500 ккал, а за 3-4 дня до щенения — до 250-300 ккал в сутки на голову.

У самок песцов иногда бывает задержка молокоотделения. От таких самок необходимо новорожденных пересаживать в соседние гнезда к самкам с хорошей молочностью. В дальнейшем этих самок можно использовать для вскармливания щенков из других пометов.

Хорошие результаты воспроизводства у молодых и взрослых песцов наблюдаются при кормлении по рационам с 9,5-10,0 г перевариваемого протеина, 3,5-4,0 г жира и 4,5-6,0 г перевариваемых углеводов на 100 ккал обменной энергии.

До отсадки большинства щенков весь молодняк кормят теми же кормами, что и лактирующих самок. Затем постепенно уменьшают уровень протеина и повышают количество жира в рационе. В летние месяцы общую дачу жира доводят до 5,0 г на 100 ккал за счет введения свиных субпродуктов и топленого животного жира,

Щенки песцов и лисиц в августе-сентябре едят корм с жадностью и подвержены тимпании от переедания. Чаще всего это бывает при групповом содержании и больших одноразовых дачах корма, особенно теплого или несвежего. Нужно принимать соответствующие меры предотвращения тимпании (переводить молодняк на однократное кормление не ранее октября и т.д.).

Забойному молодняку песцов можно скармливать 20-30% жмыхов (шротов) и до 40% БВК от животного белка. При повышенных дачах БВК для улучшения аппетита и качества шкурок нужно обогащать рацион витаминами: В-0,15 мг, Вб-0,25 мг на 100 ккал, или 1,2 мг Вг и 2 мг В6 на голову в сутки.

Молодняку песцов поздних сроков рождения требуется давать корма на 20-25% больше» чем молодняку раннего рождения. В связи с растянутым по времени щенением песцов обязательно дифференцированное кормление племенных и забойных зверей.

В период с 1 сентября по 1 января можно практиковать раз в неделю голодный день для всего стада, давая соответственно больше кормов в остальные дни; в голодные дни на ферме не должно быть людей.

Список литературы

  1. Берестов В.А. Звероводство. С-П.:«Лань», 2002 г.

  2. Доброхотов Г.Н. Справочник зоотехника. М.:«Колос», 1989 г.

  3. Сысоев В.С., Александров В.Н. Кролиководство. М.:«Агропромиздат», 1985 г.

Реферат: Нетрадиційні релігійні культи серед голівудських зірок

Чорноморський державний університет ім. П. Могили

Кафедра філософських наук

Дисципліна «Релігієзнавство»

Реферат на тему:

«Нетрадиційні релігійні культи серед голлівудських знаменитостей»

Виконала

Кравченко Олена

Студентка І-131

Перевірила

Кандидат філософських наук

Костельнюк Марина Михайлівна

Миколаїв 2009

План

Вступ

Розділ 1. Саєнтологія

Розділ 2. Каббала

Розділ 3. Містичні культи Голлівуду

Розділ 4. Буддизм

Висновки

Список використаних джерел та літератури

Вступ

У світі целулоїдних мрій, яким, як відомо, є Голівуд, є місце для всього. Для духовних пошуків, як не дивно, теж. І хоча прихильників традиційних релігій серед зірок кіно й естради скільки завгодно, багато зі знаменитостей воліють вкладати душу й гроші в екзотичні культи. Знаменитості нині диктують не тільки моду на зачіску й макіяж, але й на релігію. Неорелігійні течії – просто чудовий шанс виділитися на тлі інших. Мадонна, Том Круз і Девід Лінч — поганому не навчать…

Наприклад, Том Круз, Ніколь Кідман і Джон Траволта відносять себе до саєнтологів, а Мадонна, Брітні Спірс і Мік Джеггер захоплюються каббалой. Союз зірок і культів є вигідний і тим, і іншим: зірки отримують можливість доторкнутися до благодаті, а культи — безкоштовну рекламу, розширення рядів і поповнення касс.

Голлівудські зірки підкажуть тобі, що таке червоні магічні нитки, злі парфуми і який стиль в одязі прийнятий у духовному світі багатих і знаменитих. На мою думку, релігія – це не просто віра, це засіб впливу. І я к сказав найвидатніший саєнтолог Рон Хаббарт «Якщо хочеш заробити власний мільйон – придумай власну релігію і залучи до неї зірок». Мені здається, що саме ця фраза із уст першоджерела, котре нібито пропагує духовний спокій багато чого пояснює.

Я думаю, що не варто зазначати актуальність цього питання – це і так зрозуміло. Ми живемо в світі, де шоу-бізнес це найпотужніша сфера діяльності та впливу. Коли ми бачимо улюблену зірку, одразу хочеться бути схожою на неї, аби стати хоч трішечки ближче до свого кумира. Зрозуміло, що не у всіх є сотні тисяч доларів на сукню Cristian Dior, не всі можуть дозволити собі будинок на Беверлі-Хіллз, але приймаючи ту релігію, прихильником якої є твій улюбленець починаєш думати, що ти наближаєшся до нього…

Що ж, давайте спробуємо в цьому розібратися!

Розділ 1. Сайєнтологія

Що це таке? Релігія, створена Роном Хаббардом. Основна ідея полягає в тому, що 75 млн. років тому прибулець по імені Ксенью населив Землю істотами з різних планет. Потім Ксенью розбудив вулкани, щоб випустити шкідливі речовини, які дотепер негативно впливають на розуми й тіла земних жителів. Спосіб очиститися від цих забруднень — пройти спеціальні курси, які можуть коштувати кілька сотень тисяч доларів.

Відомі послідовники вчення. Кэйті Холмс, Джон Траволта, Ліза Марі Преслі, Дженна Ельфман, Крісті Еллі. Тому Круз говорить: «Якщо хтось прагне злізти з наркотиків, я допоможу йому. Якщо хтось прагне навчитися читати, я допоможу йому. Якщо хтось більше не прагне бути злочинцем, я можу показати їм інструменти для кращого життя».

Користь. Тому Круз зізнався, що сайєнтологія вилікувала його від дислексії (проблем із читанням). Ельфман заявила, що вона врятувала її шлюб.

Траволта каже, що завдяки цій релігії він отримав роль у серіалі «З поверненням, Коттер».

У цьому році Міжнародною церкви саєнтології (МЦС) виповнюється 50 років. За цей час з’явилося багато нових культів, але жоден з них поки що не може зрівнятися з саєнтологією за масштабами.

Заборонена в деяких країнах МСЦ веде свою назву від слова «Саєнтологія» (scientology), що означає «знання про знання» або «вивчення мудрості». Вчення саєнтологів розглядає людину як духовну істоту з природними можливостями, які можуть бути розвинені набагато більше, ніж звичайно вважається. Розглядаючи людину як переважно духовну істоту, саєнтологія слід ує традиційному погляду на природу людини і на його ставлення до Всесвіту. Саєнтологія містить практичні методи допомоги людині у вирішенні його матеріальних проблем і досягнення духовних цілей, а також приховані від непосвячених (езотеричні) знання, що відкриваються віруючими по мірі їх оволодіння саєнтологічною доктриною, творцем якої став американський письменник Лафайєт Рональд Хаббард. Саєнтологія включає в себе елементи традиційних релігій, таких як християнство і буддизм, а також психоаналіз та Окультизм. Перша саєнтологіческая церква відкрилася в 1954 році в Лос-Анджелесі. Зараз вона має більше 3100 філій та місій в 156 країнах. Нараховує 8 млн прихильників.

Одним з пріоритетних напрямків діяльності саєнтологічних проповідників є представники світу мистецтва, зокрема кіно та естради. Засновник церкви саєнтології американський письменник-фантаст Рон Хаббард з самого початку прагнув залучити під свої знамена голлівудських знаменитостей, щоб через них вербувати нових адептів винайденої ним нової релігії. Для цієї мети він у 1955 році розробив так званий проект «Знаменитість». Серед тих, на кого націлив свої зусилля пан Хаббард, були найвідоміші особистості того часу, в тому числі актриси Марлен Дітріх і Грета Гарба, письменник Ернест Хемінгуей, нафтовий магнат Говард Х’юз, мультиплікатор Уолт Дісней, комік Граучо Маркс та багато інших. «Якщо ви залучите хоч одного з них, ви отримаєте в нагороду спеціальний значок», — писав Рон Хаббард в одному з номерів свого журналу в кінці 50-х років.

Про те, що робота з відомими людьми, як і раніше, є одним з пріоритетних напрямків пропагандистської діяльності церкви саєнтології, говорить той факт, що цим займається спеціальне відділення церкви, штаб-квартира якого, що носить ім’я Міжнародний центр знаменитостей, знаходиться в старовинному особняку на Франклін — авеню в Нью-Йорку. Для того щоб зіркові послідовники сайентології відчували себе комфортно, для них були створені місцеві відділення центру, які мають набагато більше спільного з заміським клубами, ніж з церквою. Там голлівудські зірки, серед яких є такі всесвітньо відомі актори, як Том Круз і Джон Траволта, актриси Мімі Роджерс та Кірстен Аллен, колишній чоловік співачки Шер та колишній мер міста Палм-Спрінгс Сонні Боно, музикант Чик Коріа, дружина Елвіса Преслі Прісцилла та його дочка Ліза-Марі і навіть Барт Сімпсон в особі актриси, що його озвучає Ненсі Картрайт, можуть не тільки відпочити і розслабитися в невимушеній атмосфері, але й одержати консультації з різних питань, починаючи від сімейних проблем і закінчуючи питаннями кар’єрного росту.

Найбільшим фахівцем з заманювання зірок в ряди послідовників саєнтології була покійна Івона Йентш, якій і прийшла в голову чудова ідея організувати мережу спеціальних центрів для знаменитостей. Її метод вербування був простий і дуже ефективний. Вона називала його «бомбардування піднесених увагою», що була ознакою прояв підвищеної уваги і безмірна возвеличення ласих на такі речі зірок. У приватних бесідах з колегами пані Йентш хвалилося, що в її умілих руках Чик Коріа перетворювався в сліпого цуценя, готового заради неї на все. «Я можу змусити його зробити що завгодно, тільки дайте мені телефон», — казала вона.

До речі, і зірки не залишаються внакладе в підсумку своїх близьких відносин з церквою сайентологии. Так, вони мають можливість безоплатно користуватися заміським клубами та іншої власністю сайентологам, де можуть відпочити після трудів праведних далеко від цікавих очей.
Особливою прихильністю Девіда Міскавіджа, наступника Рона Хаббарда на посту глави церкви саєнтології (він керує саєнтологічеською імперією разом з Хебером Йентшем), користується Том Круз, з яким головний саєнтолог познайомився у 80-х роках минулого століття. Вони багато часу проводили в одному з центрів поблизу міста Хемет в Каліфорнії, де його неодноразово бачив один із працівників цього центру Андре Табійон.

Він розповів, як пан Круз відпочивав там після зйомок, займаючись спортом в гімнастичному залі, спеціально збудованому для вищих церковних ієрархів. Це задоволення обійшлося церкві в $ 150 тис., не рахуючи вартості робочої сили. Яка, втім, була безкоштовною, оскільки на будівництві були зайняті члени церкви з центру реабілітації кадрів, що представляє собою виправні установи табірного типу для заблудших душ прихильників саєнтології. Причому ніхто з обслуги не мав права заговорити з Крузом, і коли садівник одного разу намагався запитати його про щось, то отримав серйозний наганяють від пана Міскавіджа. На базі в Хеметі у Тома Круза була своя квартира, яку йому надала церква, і там же він тримав частину свого автомобільного парку, у тому числі свій Mercedes-Benz, два мотоцикла і будинок на колесах. Для цієї мети пан Міскавідж надав акторові в особисте користування гараж Рона Хаббарда.

Коли Том Круз одружився на Ніколь Кідман, весілля вирішено було зіграти на гірськолижному курорті в Колорадо. Як розповів пан Табійон, в числі самих іменитих гостей зіркової пари був і Девід Міскавідж, який приїхав не один, а захопив із собою кухаря Сінара Пармана з центру в Хеметі: той готував для гостей актора вишукані страви, залишивши 180 співробітників центру тимчасово без обідів.

При 8 млн прихильників, таких як Андре Табійон, опонентів у саєнтологів теж набирається чимало. Для того, щоб змусити їх замовчати, церква витрачає чималі гроші на судові позови проти своїх найгучніших критиків. Так, канадець Кейсі Хілл отримав $ 5,7 млн компенсації за свої моральні страждання в «лапах сайентологів», а американці Майк Флінн та Девід Майо отримали від МЦС відповідно $ 3,1 і $ 3 млн. У цілому саєнтологи витрачають приблизно $ 20 млн на рік, щоб заткнути рот своїм колишнім прихожанам. Втім, при чистому доході в $ 100-200 млн на рік це їм цілком під силу.

Офіційно МЦС вважається безприбутковою громадською організацією (і з цього приводу ще в 1993 році була звільнена від сплати податків урядом США), однак досить значна частина заробляємих нею грошей, як запевняють деякі високопоставлені перебіжчики з табору саєнтологічного братства, осідає в кишенях її керівників і на рахунках в банках Швейцарії та Ліхтенштейну. Надходження в скарбницю церкви йдуть в основному від сплати членських внесків і приватних пожертвувань. Так, членський внесок для нижчої категорії послідовників саєнтології складає на сьогоднішній день $ 500, а для однієї з найвищих — від $ 1 тис. до $ 1,5 тис. на рік. В кінці-кінців, сам Рон Хаббард якось промовив: «Якщо людина хоче заробити мільйон, то в цьому випадку йому найкраще заснувати свою власну релігію».

Втім, Тому Крузу і Джону Траволті членство в організації не коштує ні гроша. Єдине, що від них вимагається, це час від часу вказувати свої шанувальникам вірний шлях до просвітління.

Розділ 2. Каббала

Однак у цей час зовсім не саєнтологія володіє розумами і душами мешканців «планети Голівуд». Останній писк моди серед багатих і знаменитих — давньоєврейське містичне вчення каббала, яким з легкої руки Мадонни захоплюються десятки найяскравіших зірок кіно та естради, серед яких крім самої королеви поп-музики співачка Брітні Спірс, актриси Демі Мур, Вайнона Райдер, Голден Хон і Елізабет Тейлор, модельєр Стела Маккартні, футболіст Девід Бекхем і його дружина Вікторія і навіть старий рокер Мік Джеггер. Що ж це таке? Містична форма іудаїзму, популяризована рабином Філіпом Бергом. Кажуть, що каббала є джерелом всесвітнього знання й допомагає позбутися нещасть, зневіри й смерті.

Каббала (древнеевр. qabbalah — прийняття, переказ) — усна передача релігійних заповідей, що склалася у євреїв до появи письмово викладених законів релігії. У вузькому сенсі каббала є зібрання творів містичного характеру. Найдавніше з них — «Сефер Ієціра» ( «Книга Творення») — традиція приписує патриарху Авраамові і відносить до VIII-IX століть до н. е., а найпізніше і найбільш важливе — «Сефер Зогар» ( «Книга сяйва») — до періоду близько 1200 року до н. е.. Однак багато каббалістів вірять, що вчення нараховує понад 3 тис. років. Вважається, що каббала сприяє активізації позитивної енергії в людині і тим самим може загальмувати процес старіння. Зокрема, каббалісти вважають, що негативну енергію можна розвіяти, якщо, приміром, покрутити над головою живою куркою. Перша школа вивчення каббали була відкрита Раббі Філіпом Бергеном в Єрусалимі в 1969 році. З тих пір у всьому світі з’явилися 56 центрів кабали, а число прихильників культу досягло 3,5 млн чоловік.

За свідченням засновника Школи вивчення кабали Пилипа Берга, потік учнів, які бажають долучитися до давньоєврейському містика, значно зріс після подій 11 вересня 2001 року. За його словами, щотижня 50 тис. стражденних, з яких євреї складають менше половини, приходять в центри кабали, яких налічується понад півсотні по всьому світу.

Мадонна серйозно захопилася каббалою п’ять років тому, коли на обкладинці її альбому «Ray of Light» 1998 року з’явилося посвячення Пилипові Бергу, засновнику мережі центрів вивчення каббали, за його «творчу направляючу силу», яка допомагала Мадонні в роботі над альбомом.

Пан Берг являє собою теж досить цікаву фігуру. До того як стати доктором Пилипом Бергом, він був страховим агентом Фейвелом Грубергером з Бронкса. Наприкінці 60-х років він покинув свою дружину з вісьмома дітьми і разом з коханкою Карен відкрив в 1969 році перший центр вивчення каббали в Єрусалимі. Надалі Карен, яка молодше пана Берга на 13 років, стала його дружиною і до сих пір активно допомагає йому керувати його достатньо розповсюдженою за ці роки імперією.

(В центрах вивчення каббали не прийнято говорити про земне, і тому пан Берг досить прихильно ставиться до чуток, посилено розповсюджуваним його найближчими помічниками. Один з них, наприклад, про те, що він начебто є прямим нащадком Мойсея).

Ставши таким модним серед багатих людей, вчення принесло колишньому страховому агенту не тільки славу, але й непогані гроші. Два роки тому пан Берг збудував не один, а цілих три будинки в Беверлі-Хіллз, в районі, де живуть багато його клієнтів. У Нью-Йорку, куди головний каббаліст часто наїжджав по справах, у нього є шикарна квартира поруч з фешенебельним готелем Waldorf Astoria. У 2002 році активи організації «нащадка Мойсея» оцінювалися в $ 23 млн, а в минулому році дохід тільки в районі Лос-Анджелеса склав уже $ 26 млн. Згідно з даними американського дослідника культів Ріка Росса, коли пан Берг одного разу вирішив продати права на власні книги і записані на плівку лекції, він просто перевів на свій рахунок гроші з фондів організації. Добре, що він сам і є її керівником, а його дружина Карен — головним бухгалтером.

Кошти в скарбницю каббалістской імперії течуть безперервним потоком звідусіль. Кожен новонавернений зобов’язаний поділитися з прийнявшим його у своє лоно культом десятьма відсотками свого доходу, що, скажімо, у випадку в Вікторією Бекхем рівнозначно сумі $ 180 тис., а якщо вона зуміє залучити до цієї справи чоловіка, то майже два мільйони. Ті, хто не може дозволити собі настільки щедро ділитися доходами, можуть купити в будь-якому з центрів вивчення каббали все, що душі завгодно, починаючи від мінеральної води, благословенної самим Філіпом Бергом, за $ 4, і закінчуючи кремом для обличчя за $ 150. Тим же, у кого запити простягаються в область духовного, Філіп Берг пропонує священну книгу каббалістів «Зогар» за «символічну ціну» в $ 518, у той час як в будь-якому книжковому магазині її можна купити за $ 60. Початковий курс каббалістики, на якому початківців навчають розуміти стародавні єврейські тексти проводячи руками над книгами, коштує $ 270.

Однак все це не зупиняє зірок, які прагнуть долучитися до благодаті, яку несе їм 3000-літній містичне вчення. Останньою модою в Голлівуді стали каббалістичні весілля. Першою ластівкою, як завжди, була Мадонна, яка обвінчалася зі своїм чоловіком Гаєм Річі за каббалістичним обрядом. Слідом за нею потягнулися й інші. Зокрема, Демі Мур і Брітні Спірс заявили, що у них будуть каббалістичні весілля. Втім, пані Спірс вже зіграла своє, хоча тренувальні костюми, в які були одягнені молодята та їх гості, навряд чи змогли надати їй потрібний єврейський колорит.

Що стосується Мадонни, то вона не обмежилася одним лише весіллям і носінням червоної нитки на лівому зап’ясті, що «зберігає від дурного ока». Свою прихильність вченням, очолюваному Філіпом Бергом, вона висловлює тим, що витрачає чималі гроші на допомогу поширенню каббалістики серед населення. Для початку вона купила за $ 6,7 млн імпозантний особняк, розташований недалеко від Оксфорд-стріт, де знаходиться лондонський центр вивчення кабали і де Мадонна тепер осягає премудрості цього містичного культу. Потім їй прийшла в голову ще більш грандіозна ідея: відкрити першу в світі школу каббали для дітей. У новому навчальному закладі, який буде називатися Каббалістська дитяча школа, будуть осягати близьке серцю Мадонни вчення діти у віці від п’яти до восьми років крім основ читання, письма та арифметики.

Як розповів один з друзів Мадонни британській газеті The Sun, співачка вже давно мріяла про створення такої школи, бажаючи прилучити молоде покоління до містицизм древніх іудеїв. «Вона надає дуже велике значення освіті, і їй хотілося розпорядитися своїми засобами таким чином, щоб залишити свій слід на землі, а заодно і допомогти дітям, — розповів друг співачки .- Вона наполегливо відкладала гроші на купівлю приміщення і дуже задоволена, що, нарешті, у неї є своя школа «. Всі папери підписані, а перші заняття в Каббалістській дитячій школі імені Мадонни розпочнуться в грудні. До речі, потрапити туди буде дуже непросто. Відбір кандидатів на навчання у цьому привілейоване навчальному закладі буде дуже жорстким. Головна вимога до батьків, які бажають віддати дитину в школу під патронатом колишньої «матеріальної дівчини», — вони повинні обов’язково бути каббалістами. Потім майбутнім учням належить пройти серію тестів на загальний розвиток, а їхнім батькам — докладну співбесіду. Після цього тата й мами щасливчиків, зарахованих до першого класу, повинні будуть що семестру викладати щонайменше по $ 3500.

Втім, не всі знаменитості знайшли в каббалі вірний спосіб вирішити всі свої проблеми. Так, колишня дружина Міка Джаггера Джері Холл, яка звернулася в один із центрів кабали в останній спробі врятувати свій розпадаються шлюб, дуже швидко розчарувалася у містичне вчення, представники якої одразу ж дали їй зрозуміти, що чекають від неї десятої частини її доходів. Громадянці Холл така нетактовність дуже не сподобалася, і вона залишила каббалістику своєму чоловікові, з яким їй все одно довелося розлучитися.

Невдоволення бурхливою діяльністю Філіпа Берга висловлюють і прихильники іудаїзму, частиною якого є каббалістика. Багато ортодоксальних рабинів вважають пана Берга шарлатаном та рекомендують істинним іудеям триматися від нього подалі. Інші ж вважають, що навчати каббали не іудеев — це святотатство, а той факт, що єврейська містика стала такою популярною в Голівуді, тільки дискредитує це древнє вчення.

Як би там не було, мода на Каббалу поки на спад не йде. За словами пана Берга, особливо багато прихильників його культ набув після подій 11 вересня 2001 року. Нині щотижня у центри вивчення кабали, розкидані по всьому світу від Боготи до Тель-Авіва, приходять до 50 тис. чоловік, що жадають долучитися до багатовікової єврейської мудрості. Втім, все це буде тривати до тих пір, поки не з’явиться нова Мадонна, яку залучить ще який-небудь екзотичний культ.

Розділ 3.Містичні культи Голлівуду

Багато голлівудських зірок дотримуються традиційних релігій і змінювати свої погляди за велінням моди не збираються. Однак є серед представників кіно-і шоубізнеса і прихильники досить екзотичних культів, пов’язаних з сатанізм, шаманством та іншої чортівнею.

Відьмацькі штучки Дженніфер Лопес.

Так, не приховувавши свого захоплення чорною магією Шер розповідає, що, для того щоб напевно прославитися на естраді, потрібний язик самого голосистого кенаря покласти в мереживний носовичок і непомітно підвісити на найвище в окрузі дерево. Прочитавши відповідне заклинання, треба знову-таки непомітно помочитися під дерево і негайно піти.

Де добути язик співучої пташки, щоб принести його в жертву язичницьким богам, або як його відрізати: у мертвого або ще живого кенаря, знаменита співачка нічого не говорить. Але, здається все ж, що у мертвого. У живої птиці на таку операцію зважиться хіба що садист зі стажем.
Зв’язок з язичницькими богами, які є покровителями африканського культу вуду, один час приписували актрисі Шон Янг. Джеймс Вудс, з яким вона грала у фільмі «Допінг», навіть подав на неї в суд, звинувачуючи в чаклунстві, а точніше, в тому, що вона підкинула проколені голками, згідно культу вуду, закривавлену ляльку на поріг будинку, де він жив разом зі своєю нареченою Сарою. Начебто таким чином вона хотіла зруйнувати їх сімейне щастя.

Суд актрису виправдав, але репутація її в Голлівуді після цього була капітально підмочена, і Янг навіть змушена була на деякий час «піти зі сцени».

«Однак в ХХI столітті часи змінилися настільки, що приналежністю до усіляких чаклунських культів багато актори навіть бравіруют. Крістанна Локен, наприклад, яка зіграла в Термінаторі-3 непереможного кіборга Т-Х, не приховує, що є адептом культу вуду. На плечі вона навіть зробила відповідну татуїровку із зображенням черепахи, дерева, місяця, сонця і змії. »

Крім того, вона колекціонує кістки і черепи, особливо ті, в яких залишилися зуби, і не спростовує чутки про те, що п’є людську кров!

Ну а сенсацією липня 2006 року в Голлівуді стала заява першого чоловіка Дженніфер Лопес, який розповів, що вона використовувала чаклунство вуду, щоб причарувати його, а також всіх своїх наступних чоловіків і коханців.

«Секрет чарівного тяжіння Лопес зовсім не в її видатній фігурі, їй допомагають закляття, — сказав Оджані Ноа. — Джен зробила багато поганого людям, вона проробляти всі ці релігійні штучки стосовно мене, другого чоловіка Кріс Джадд, Паффа Дедді та її нинішнього чоловіка Марка Ентоні ».

На думку Ноа, співачка не раз насилала закляття, і на їх спільних друзів.

Будинок «великого звіра 666».

«Ще більш «страшні штучки» проробляти в свій час гітарист гурту Led Zeppelin Джиммі Пейдж, який захоплювався ідеями сатанізма і навіть купив на березі озера Лох-Несс в Шотландії помістя, що належало раніше Алістеру Кроулі, якого називали «королем сатанізма», «великим звіром 666» і «англійським Вельзевулом».»

Пейдж вважав, що в будинку Кроулі збираються духи людей, стятих в минулі століття, на свої сатанинські збіговиська. Сильні вітри над озером заставляли весь будинок зловісне вібрувати.

«Ця вібрація, а також регулярні заняття Пейджа чорною магією чимало сприяли поширенню про храм Кроулі найнеймовірніших і страшних легенд.»

«У 1968 році Джиммі Пейдж створив рок-гурт Led Zeppelin. Через кілька років вона підкорила Америку і Європу. У сімдесяті роки альбоми Led Zeppelin розкуповувалися в три рази швидше, ніж альбоми Rolling Stones.»

Музиканти були досить небайдужі до наркотиків, які лежали також в основі сатанинські філософії Алістера Кроулі, шукав з їх допомогою новий рівень насолоди. Але за героїн і алкоголь доводилося платити дорогою ціною: хронічним алкоголізмом, наркоманією, хворобами …

У серпні 1975 року машина, в якій їхали соліст групи Плант, його дружина Морін, їхні діти і дочка Джиммі Пейджа, врізалася в дерево. У Морін був проломлений череп, а її чоловік зламав ногу і руку, діти також отримали множинні поранення. Плант шість місяців не міг ходити.

В пресі і серед шанувальників творчості музикантів поповзли чутки про те, що група Пейджа проклята сатаною. Пристрасті ще більше підігріло самогубство, яке звершив слуга, який жив у будинку на березі озера Лох-Несс.

Замінивша його людина, невдовзі зійшла з розуму. А в липні 1977 року дивна хвороба забрала п’ятирічного сина Планта.

«Може, і справді Джиммі Пейдж розбудив злостивих господарів свого храму, і вони відплатить йому? — питалися журналісти на сторінках газет.»

«Смертельний удар був нанесений групі у вересні 1980 року. Джон Бонхем по дорозі на репетицію заскочив в бар, щоб поснідати. Вже там він грунтовно зарядився, випивши шістнадцять порцій віскі.»

На слідуючою за цим репетицією, яка перетворилась на пиятики, Джон пив склянку за склянкою, поки не впав у кому. Не приходячи у свідомість, він помер. Бонхему був всього 31 рік …

Розділ 4. Буддизм

На щастя, прихильників кровожерних і сатанинських культів серед акторів і музикантів не так багато, і тамувати свою пристрасть до містики більшість зірок воліють за допомогою більш «м’яких» релігій. Наприклад, буддизму.

Найвідомішим з голлівудських буддистів безумовно є Річард Гір, який не шкодує часу та грошей на заходи в підтримку Тибету і збереження його унікальної культури і релігії, для чого створив благодійну організацію, через яку перераховуються кошти біженцям з Тібету і особисто Далай-ламі.

Буддизм передбачає регулярні та тривалі медитації, які «звичайній» людині, в принципі, не зрозуміти. В результаті часом відбуваються досить комічні ситуації.

Під час зйомок фільму «День шакала» Річард Гір довів до сказу свого партнера Брюса Уілліса, який не вірить «ні в чорта, ні в диявола». Перед кожною сценою Гір сідав на землю і починав медитувати, на що йшло щонайменше десять хвилин. Уілліс спочатку мовчки терпів, оскільки його в той час законна дружина Демі Мур також захоплювалася різними східними ідеями. Але в остаточному підсумку вибухнув і мало не побив Гіра.

Уілліс волав: «Я і так ситий до несхочу маячнею, яку чую від Демі! Ми не закінчимо фільм, якщо ти не припинить займатися ідіотизмом!»

А що ж Гір? Він спокійно продовжував медитувати.

«На відміну від Гіра, буддист Джордж Харрісон ніколи не прагнув бути на виду і надавав переваги усамітненому медитуванню світським раутам в славу бога Крішни. Тихий бітл. Єдиний з четвірки по-справжньому перейнявся духом давньої індійської культури, з якою вперше познайомився під час поїздки легендарної групи в Індії в 1966 році. Після смерті Харрісона його прах розвіяли над Гангом, як того вимагає релігійна традиція. «

Зірка «Піратів Карибського моря» та «Володаря перснів» Орландо Блум звернувся до буддизму з цілком раціональним причинам — сам актор стверджує, що «філософія буддизму — це один зі способів знайти гармонію». У 2007 році Блум навіть заявив про те, що на деякий час залишить кіноіндустрію, щоб «взяти паузу» і зайнятися духовним самовдосконаленням: «У філософії, яку я прийняв, не йде мова про сидінні під деревом і медитації. Мова йде про осмислення свого життя та його вдосконалення», стверджував актор.

Слідом за Орландо Блум буддизмом всерйоз зацікавилася актриса Кейт Босуорт, «заразившись» від свого бойфренда релігійною філософією. Незважаючи на послідуючий незабаром розрив з актором, від буддизму Босуорт не відмовилася: для Кейт буддизм — це «постійне зростання і самовдосконалення, концентрація на особистому розвитку».

Серед інших відомих послідовників буддизму музиканти Леонард Коен, Філіп Гласс і Хербі Хенкок, актори Кіану Рівз, Пенелопа Крус, Джекі Чан і, звичайно ж, «великий костолом» Стівен Сігал.

За повідомленнями ЗМІ, в індійському монастирі Намдролінг Сігалу навіть було присвоєно звання «Тулка», яке дуже високо цінується у буддистів. «Тулкой» назвав Сігала сам Пенор Райнпоч, голова школи тибетського буддизму.

Представник Пенора в США з цього приводу заявив: «Стівен — гідна людина, і звання «Тулка» йому присвоєно виключно завдяки його духовному баченню сьогодення».

Висновки

Нетрадиційні релігійні культи відрізняються від світових релігій тим, що вони швидкоплинні і нечисленні. Навіть якщо культ зберігається досить довго, то чисельність його прихильників не вражає. В Голлівуді вони прижилися, і досить активно пропагуються. І мені важко сказати, що це: дійсна віра у святість тих чи інших культів, чи просто ще один спосіб заробити більше грошей? Важко відповісти…

Що стосується містичних проявів, таких як шаманство, сатанізм, язичництво, то тут не має точної інформації, і я теж не дивуюсь. Уявіть собі, виходить на сцену Джей Ло і каже: «Я варю зілля, щоб у мене все було добре, і ношу із собою зуб орла, який народився в Тібеті». Смішно, чи не так? Таких ексклюзивних подробиць ми не дізнаємося. Можливо, лише здогадуватися. Але я впевнена майже стовідсотково, що багатими і знаменитими не стають просто так. Я не кажу, про людські якості, такі як працьовитість, спритність, талант. Вони є у багатьох, але чомусь до кола обраних потрапляють лише одиниці. Збіг обставин? Не думаю. Я вірю, що є вищі сили, які обирають самі «вершки» суспільства, а є люди, які знають як цим силам допомогти обрати саме їх.

Особисто для мене робота біла досить цікавою, адже тема знаменитостей завжди привертає увагу. Я намагалася зробити все якнайкраще…Вийшло чи ні – вирішувати вам.

Список використаних джерел та літератури

  1. http://www.luxemag.ru/high-society/3900.html

  2. http://news.students.ru/2008/01/02/misticheskie_kulty_gollivuda.html

  3. Журнал «Деньги» № 40 (495) от 11.10.2004 стаття «Культурологія Голлівуду», автор Микита Прокунін

  4. http://www.info-library.com.ua/books-text-1344.html

  5. Слівінськии П. Й. Релігійний вінегрет: Кілька слів про нові релігійні і парарелігійні форми. — Львів, 1999.

  6. Холмс Э. Наука разума. — Тамбов, 2000.

  7. http://www.world-religion.net/

Контрольная работа: Национальное собрание Республики Беларусь – представительный и законодательный орган

Введение

Тема работы – «Национальное собрание Республики Беларусь – представительный и законодательный орган» является очень важной и актуальной и понимание роли парламента как органа народного представительства важно не только для правоведа, но и для любого сознательного гражданина, ведь посредством парламента, насколько это возможно, наиболее полно выражается воля народа, что отвечает принципам демократизма.

Работа показывает огромную роль парламента в механизме управления государства, посредством народного представительства в этой ветви власти. Работа дает представление о принципе разделения властей и об конституционных обязанностях парламента. Чтобы лучше понять механизм законотворческой деятельности парламента нужно разобраться в технике работы парламента, его структуры и компетенции. Работа должна описать две палаты парламента, требования предъявляемые к депутатам и членам парламента, принцип выборности в Палату представителей и Совет Республики, их состав, структуру, определить область компетенции парламента и палат в частности.

Курсовая работа должна раскрыть роль конституции, законов, постановлений и всяческих нормативных актов, определить их компетенцию и место в иерархии нормативно правовых актов Республики Беларусь. Эта работа должна дать представление о процедуре законотворческой деятельности в парламенте.

Парламент Республики Беларусь ─ представительный и законодательный орган

Согласно Конституции Республики Беларусь. Статья 90. Парламент – Национальное собрание Республики Беларусь является представительным и законодательным органом Республики Беларусь [2 ст. 60]

Национальное собрание Республики Беларусь имеет представительный характер т.е. оно выражает интересы граждан Республики Беларусь.

Воля народа является верховной во всех сферах жизни. Конкретным выражением фактического народного суверенитета является народное представительство посредством образования парламента страны.

Формирование парламента обычно осуществляется путем прямых выборов, однако нередко принцип выборности дополняется назначением части парламентариев главой государства. Статья 91. Состав Палаты представителей 110 депутатов. Избрание депутатов Палаты представителей осуществляется в соответствии с законом на основе всеобщего, свободного, равного, прямого избирательного права при тайном голосовании.

Совет Республики является палатой территориального представительства. От каждой области и города Минска тайным голосованием избираются на заседаниях депутатов местных Советов депутатов базового уровня каждой области и города Минска по восемь членов Совета Республики. Восемь членов Совета Республики назначаются президентом Республики Беларусь.

Выборы нового состава палат Парламента назначается не позднее 30 дней до окончания полномочий палат действующего созыва.

Внеочередные выборы палат Парламента проводятся в течении трех месяцев со дня досрочного прекращения полномочий палат Парламента. [2 ст. 60]

Депутатом Палаты представителей может быть гражданин Республики Беларусь, достигший 21 года.

Членом Совета Республики может быть гражданин Республики Беларусь, достигший 30 лет и проживающий на территории соответствующей области, города Минска не менее 5 лет.

Депутаты Палаты представителей осуществляют свои полномочия в Парламенте на профессиональной основе, если иное не предусмотрено Конституцией. Одно и тоже лицо не может быть одновременно членом двух палат Парламента. Депутат Палаты представителей не может быть депутатом местного Совета депутатов. Член Совета Республики не может быть одновременно членом Правительства. Не допускается совмещение обязанностей депутата Палаты представителей, члена Совета Республики с одновременны занятием должности президента либо судьи.

Обычно срок полномочий Парламента 4–5 лет. Срок полномочий белорусского Парламента – 4 года. Полномочия могут быть продлены на основании закона только в случай войны.

Первая после выборов сессия палат Парламента созывается Центральной комиссией по выборам и проведению республиканских референдумов и начинает свою работу не позднее чем через 30 дней после выборов. При этом отсчет 30-дневного срока для созыва и начала работы первой сессии Палаты представителей осуществляется со дня второго тура голосования по выборам в Палату её нового состава. Если второй тур голосования по выборам в Палату представителей не проводится, отсчет

30-дневного срока осуществляется со дня проведения первого тура общих выборов в Республике Беларусь. Отсчет 30-дневного срока для созыва и начала работы первой сессии Совета Республики осуществляется со дня первого заседания депутатов местных Советов депутатов базового уровня по выборам членов Совета Республики от областей или города Минска.

В случаях и порядке предусмотренных Конституцией, полномочия Палаты представителей или Совета Республики могут быть прекращены досрочно. С прекращением полномочий Палаты представителей или Совета Республики по решению Президента могут быть также прекращены полномочия соответственно Совета Республики или Палаты представителей. Так, полномочия Палаты представителей могут быть досрочно прекращены при отказе в доверии Правительству, либо двукратный отказ в даче согласия на назначение Премьер-министра. Полномочия Палаты представителей либо Совета Республики могут быть также досрочно прекращены на основании Конституционного суда в случае систематического или грубого нарушения ими Конституции.

Президент принимает решение по этим вопросам не позднее чем в 2 – месячный срок после официальных консультаций с представителями палат.

Палаты не могу быть распущены:

в период чрезвычайного или военного положения.

в последние 6 месяцев полномочий президента.

в период решения палатами вопроса о досрочном освобождении Президента с должности.

Не допускается роспуск палат в течении года со дня их первых заседаний.

Каждая из палат Парламента обладает самостоятельными полномочиями. Конституция не предусматривает совместного введенья палат.

Следует отметить, что количественный состав Парламента Республики Беларусь в последние годы претерпел существенные изменения. Если раньше численный состав был 485 депутатов, в последующем 360, затем 260, то ныне-174. Указанная норма является оптимальной, что позволяет с одной стороны Верховному совету быть органом достаточно широкого представительства народа республики, а с другой работоспособным.

Как видим если подходить с формальной стороны, то для Парламента нашей Республики характерно достаточно широкое представительство. Однако не следует забывать о другом важном аспекте: Парламент должен быть работающим, инициативным, полноправным центром государственной власти и, что тоже не менее важно, не слишком дорогим для налогоплательщиков.

Показателям того факта, что Парламент реально представительный орган, является его социальный состав. К таким характеристикам следует отнести возраст депутатов, количество мужчин и женщин в Парламенте их профессиональная принадлежность. С возрастной структурой обычно косвенно связана длительность пребывания одних и тех же лиц в Парламенте.

Парламент как представительный орган осуществляет законодательную власть, основываясь на нерушимых принципах народовластия, стремясь утвердить права и свободы каждого гражданина, обеспечить гражданское согласие, нерушимые принципы правового государства.

Реализация парламентом одной из своих функций – осуществление законодательной деятельности – не должна приводить к превращению его в орган, который не только принимает, но и исполняет законы. А это может произойти, если перечень вопросов, находящихся в ведении парламента, не будут закрыты. В одном из проектов Конституции Республики Беларусь 1994 г. устанавливается что Верховный Совет может решать иные (помимо прямо указанных) вопросы в соответствии с Конституцией и законами. При такой формулировке у парламента была бы всегда возможность принять к своему рассмотрению и решить любой вопрос, предварительно закрепив его в законе. Наряду с теми полномочиями, которые перечислены в ст. 97 и 98 Конституции Республики Беларусь, палаты Парламент, на наш взгляд, должны иметь право решать также лишь те вопросы, которые перечислены в других статьях Конституции и вытекают из юридической природы Парламента. Анализ недавно принятых Конституций России, Казахстана, Узбекистана и других стран подтверждают эту мысль.

Согласно ст. 90 Конституции Республики Беларусь Парламент является законодательным органом. Однако это не исключает право Парламента законом делегировать свои законодательные полномочия иным государственным органом.

Структура, состав, компетенция и формы работы Парламента

Парламент состоит из двух палат: Палаты представителей и Совета Республики.

Согласно статье 91 Конституции Республики Беларусь в состав Палаты представителей избирается 110 депутатов. Избрание депутатов Палаты представителей осуществляется в соответствии с законом на основе всеобщего, свободного, равного, прямого избирательного права при тайном голосовании.

Совет Республики является палатой территориального представительства. От каждой области и города Минска тайным голосованием избираются на заседаниях депутатов местных Советов базового уровня каждой области и города Минска по 8 членов Совета Республики, кроме того 8 членов Совета Республики назначаются президентом Республики Беларусь.

Депутатом Палаты представителей может быть гражданин Республики Беларусь, достигший 21 года. Членом Совета Республики может быть гражданин Республики Беларусь, достигший 30 лет и проживший на территории соответствующей области, города Минска не менее 5 лет.

Компетенция Палаты представителей Национального собрания определена статьёй 97 Конституции Республики Беларусь.

Статья 97. Палата представителей.

Рассматривает по предложению Президента либо по инициативе не менее 150 тысяч граждан Республики Беларусь, обладающих избирательным правом, проекта законов о внесении изменений и дополнений в Конституцию, о толковании Конституции.

Рассматривает проекты законов, в том числе об утверждении основных направлений внутренней и внешней политики Республики Беларусь; военной доктрины; ратификации и денонсации международных договоров; об основном содержании и принципах осуществления прав, свобод и обязанностей граждан; гражданстве, статусе иностранцев и лиц без гражданства; об утверждении государственного бюджета и отчета о его исполнении; установлении республиканских налогов и сборов; о принципах осуществления отношений собственности; об основах социальной защиты; о принципах регулирования труда и занятости; об охране окружающей среды и рациональном использовании природных ресурсов, об определении решения вопросов административно территориального устройства государства; о местном самоуправлении; о судоустройстве, судопроизводстве и статусе судей; об уголовной ответственности; об амнистии; об объявлении войны и заключении мира; о правовом режиме военного и чрезвычайного положения; об установлении государственных наград; о толковании законов;

Назначает выборы Президента;

Дает согласие Президенту на назначение Премьер-министра;

Заслушивает доклад Премьер-министра о программе деятельности Правительства и одобряет или отклоняет программу; повторное отклонение палатой программы означает вотума недоверия Правительству;

Рассматривает, по инициативе Премьер-министра вопрос о доверии Правительству;

По инициативе не менее одной трети от полного состава Палаты представителей выражает вотум недоверия Правительству; вопрос об ответственности Правительства не может быть поставлен в течении года после одобрения программы его деятельности;

Принимает отставку Президента;

Выдвигает большинством голосов от полного состава Палаты представителей обвинение против Президента в совершении государственной измены или иного тяжкого преступления; на основании соответствующего решения Совета Республики принимает большинством не менее двух третей голосов от полного состава решение о смещении Президента с должности;

10) Отменят распоряжение Председателя Палаты представителей.

Палата представителей может принимать решения по другим вопросам, если это предусмотрено Конституцией.

Компетенция Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь закреплена в статье 98 Совета Республики.

Статья 98. Совет Республики:

1) одобряет или отклоняет принятые Палатой представителей проекты законов о внесении изменений и дополнений в Конституцию; о толковании Конституции; проекты иных законов;

2) дает согласие на назначение Президентом Председателя Конституционного Суда, Председателя и судей Верховного Суда, Председателя и судей Высшего Хозяйственного Суда, Председателя Центральной комиссии по выборам и проведению республиканских референдумов, Генерального прокурора, Председателя и членов Правления Национального банка;

3) избирает шесть судей Конституционного суда;

4) избирает шесть членов Центральной комиссии Республики Беларусь по выборам и проведению республиканских референдумов;

5) отменяет решения местных Советов депутатов, не соответствующие законодательству;

6) принимает решения о роспуске шестого Совета депутатов в случае систематического или грубого нарушения или требований законодательства и в иных случаях, предусмотренных законом;

7) рассматривает выдвинутое Палатой представителей обвинение против Президента в совершении государственной измены или иного тяжкого преступления, принимает решение о его расследовании. При наличии оснований большинством, не менее 2/3 голосов от полного состава, принимает решение о смещении Президента с должности;

8) рассматривает указы Президента о введении чрезвычайного положения, полной или частичной мобилизации и не позднее чем в трехдневный срок после их внесения принимает соответствующее решение

Совет Республики может принимать решения по другим вопросам, если это предусмотрено Конституцией. В соответствии со статьей 101 Конституции РБ Палата представителей и Совет Республики законом, принятым большинством голосов от полного состава палат по предложению Президента Республики Беларусь, могут делегировать ему законодательные полномочия на издание декретов, имеющих силу закона. Этот закон определяет предмет регулирования и срок полномочий Президента на издание декретов.

Не допускается делегирование полномочий Президента на:

издание декретов, предусматривающих изменение и дополнение Конституции, толкование Конституции;

изменение и дополнение программных законов;

утверждение республиканского бюджета и отчета о его исполнении;

изменение порядка выборов Президента и Парламента.

Закон о делегировании законодательных полномочий Президенту не может разрешать ему изменение этого закона, а также предоставлять право принимать нормы, имеющие обратную силу.

Основной организационно-правовой формой работы Парламента является сессия. Первая после выборов сессия палат Парламента созывается Центральной комиссией по выборам и проведению республиканских референдумов и начинает свою работу не позднее чем через 30 дней после выборов.

Палаты собираются на две очередные сессии в год. Первая сессия открывается 02 октября. Её продолжительность не может быть более 90 дней. Заседание палат считается правомочным при условии, что на нем присутствует не менее 2/3 Палаты Представителей или членов Совета Республики от полного состава палаты. Голосование в Палате представителей и в Совете Республики открытое и осуществляется лично депутатом, членом Совета Республики путем подачи голоса «за» или «против». Тайное голосование проводится только при решении кадровых вопросов.

Вторая сессия проводится 02 апреля, ее продолжительность не более 90 дней.

Палата представителей и Совета Республики в случае особой необходимости созывается на внеочередную сессию по инициативе Президента, а также по требованию большинства не 2/3 голосов от полного состава каждой из палат по определенной повестке дня. Внеочередные сессии созываются указом Президента.

Палата представителей и Совета Республики избирают из своего состава Председателя Палаты представителей, Председателя Совета Республики и их заместителей. Данные должностные лица ведут заседания палат и ведают их внутренним распорядком. Кроме того, палаты из своего состава избирают постоянные комиссии и иные органы для ведения законопроектной работы, предварительного рассмотрения и подготовки вопросов, относящихся к ведению палат.

Согласно статьи 103 Конституции РБ заседания палат являются открытыми. Палаты, если этого требуют интересы государства, могут принять решения о проведении закрытого заседания большинством голосов от их полного состава. Во время заседаний, в том числе и закрытых, Президент и его представители, Премьер-министр и члены Правительства могут выступать вне очереди записавшихся для вступления столько раз, сколько они этого потребуют.

Однако заседание в месяц резервируется для вопросов депутатов Палаты представителей и членов Совета Республики и ответов Правительства. Депутат Палаты представителей, член Совета Республики вправе обратиться с вопросом к Премьер-министру, членам Правительства, руководителям государственных органов, образуемых или избираемых Парламентом. Ответ на запрос надлежит дать в течении 20-ти сессионных дне в порядке, установленном палатой Парламента.

Порядок деятельности Палаты представителей, Совета Республики, их органов, депутатов Палаты представителей и членов Совета Республики определяется регламентами палат, которые подписываются председателями палат.

В соответствии с регламентом работы Палаты представителей Национального собрания РБ (статьи 22 – 38) для организации законопроектной работы, предварительного рассмотрения и подготовки вопросов, относящихся к ведению Палаты представителей, организации работы постоянных комиссий и иных органов Палаты представителей, создается Совет Палаты представителей, который является постоянно действующим органом, подотчетным Палате представителей, и осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией, законодательством и Регламентом. Совет Палаты представителей возглавляет Председатель Палаты представителей.

В соответствии с Регламентом Совета Республики Беларусь (статья 53) для организации работы Совета Республики, предварительного рассмотрения и подготовки вопросов, относящихся к ведению Совета Республики, создается Президиум Совета Республики, который, как и Совет Палаты представителей является постоянно действующим органом, подотчетным Совету Республики. Данный орган осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией РБ, действующим законодательством и Регламентом Совета Республики. В состав Президиума Совета Республики входят Председатель Совета Республики, его заместитель и председатели постоянных комиссий Совета Республики. Президиум возглавляет Председатель Совета Республики.

В силу статьи 96 Конституции РБ Палата представителей и Совет Республики из своего состава избирают постоянные комиссии и иные органы для ведения законопроектной работы, предварительного рассмотрения и подготовки вопросов, относящихся к ведению палат.

В соответствии с постановлением Палаты представителей Национального собрания РБ от 22 ноября 2000 года «Об образовании постоянных комиссий Палаты представителей Национального собрания РБ» в указанной палате образовано 14 постоянных комиссий:

Комиссия по законодательству и судебно-правовым вопросам.

Комиссия по национальной безопасности.

Комиссия по государственному строительству, шестому самоуправлению и регламенту.

Комиссия по аграрным вопросам.

Комиссия по образованию, культуре, науке и научно-техническому прогрессу.

Комиссия по правам человека, национальным отношениям и средствам массовой информации.

Комиссия по международным делам и связи с СНГ.

Комиссия по проблемам чернобыльской катастрофы, экологии и природопользованию.

Комиссия по бюджету, финансам и налоговой политике.

Комиссия по денежно-кредитной политике и банковской деятельности.

Комиссия по труду, социальной защите, делам ветеранов и инвалидов.

Комиссия по охране здоровья, физической культуре, делам семьи и молодежи.

Комиссия по жилищной политике, строительству, торговле и приватизации.

Комиссия по промышленности, топливно-энергетическому комплексу, транспорту, связи и предпринимательству.

Постоянные комиссии Палаты представителей рассматривают письменные обращения граждан и других субъектов, содержащие предложения по совершенствованию законодательства РБ по направлениям деятельности комиссии.

Палата представителей при необходимости создает временные комиссии. Они прекращают свою деятельность после выполнения возложенных на них задач или досрочно по решению Палаты Представителей.

Совет Республики также избирает из своего состава постоянные и временные комиссии для ведения законопроектной работы, предварительного рассмотрения и подготовки вопросов, относящихся к его компетенции.

Совет Республики Национального собрания РБ образует следующие постоянные комиссии:

1) по законодательству и государственному строительству;

2) экономике, бюджету и финансам;

3) социальным вопросам;

4) региональной политике;

5) международным делам и национальной безопасности.

В состав постоянной комиссии входят председатель постоянной комиссии, заместители председателя и члены постоянной комиссии.

Совет Республики создает при необходимости следственные, ревизионные и иные временные комиссии.

Компетенция Совета Палаты представителей в целях организации деятельности Палаты представителей и ее органов:

организует работу по подготовке сессий;

принимает решения о внесении проекта повестки дня сессии Палаты представителей на рассмотрение Палаты представителей;

принимает меры по обеспечению присутствия депутатов Палаты представителей и решает другие вопросы, связанные с созывом и проведением сессий Палаты представителей;

дает поручения Секретариату Палаты представителей и решает другие вопросы, связанные с созывом и проведением сессий Палаты представителей с Конституцией Республики Беларусь и ее регламентом;

заслушивает сообщения по работе постоянных комиссий, иных органов Палаты представителей;

принимает меры по организационному, правовому, методическому и информационному обеспечению работы комиссий и других органов Палаты представителей;

в случае необходимости вносит в Палату представителей предложение о создании, реорганизации или ликвидации постоянных и временных комиссий;

в случае необходимости для подготовки и доработки проектов законов и иных актов создает при Совете Палаты представителей рабочие группы из числа депутатов, специалистов, ученых;

дает поручения постоянным комиссиям и другим органам Палаты представителей по вопросам, относящихся к их ведению;

в случае необходимости создает специальную комиссию для предварительного рассмотрения законопроекта и подготовки его для рассмотрения;

исходя из внесенных субъектами права законодательной инициативы законопроектов, утверждает планы рассмотрения законопроектов;

ходатайствует перед Президентом Республики Беларусь о награждении депутатов Палаты представителей и работников Секретариата Палаты представителей государственными наградами Республики Беларусь;

принимает решения о награждении Почетной грамотой Национального собрания Республики Беларусь а также граждан других государств;

осуществляет координацию деятельности и обще руководство органами и учреждениями, предназначенными для обеспечения деятельности Палаты, ее постоянных комиссий и иных органов;

информирует депутатов Палаты о решениях, принятых Советом Палаты представителей;

осуществляет другие функции предусмотренные регламентом.

Компетенция Президиума

Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь.

В связи с проведением сессии в целях координации и организации деятельности постоянных и временных комиссий, других органов, Президиум Совета Республики:

организует работу по подготовке сессии Совета Республики;

принимает решения о внесении проекта повестки дня и проектов о дополнении повестки дня сессии Совета Республики на рассмотрение Совета Республики;

определяет дату проведения очередного заседания;

информирует членов Совета Республики о вопросах, которых предполагается рассмотреть на очередном заседании;

контролирует подготовку и представление членам Совета Республики законопроектов, документов и материалов;

принимает меры к обеспечению присутствия членов Совета Республики на сессии;

рассматривает другие вопросы, связанные с созывом и проведением сессии Совета Республики;

заслушивает сообщение по вопросам работы постоянных комиссий и других органов, принимает меры по координации их работы;

дает поручения постоянным комиссиям и иным органам Совета Республики по вопросам, относящимися к их компетенции;

10) в случае необходимости вносит в Совет Республики предложения о создании или ликвидации постоянных или временных комиссий Совета Республики;

11) осуществляет другие функции предусмотренные регламентом;

12) обеспечивает осуществление контроля за своевременным рассмотрением запросов Совета Республики, высказанных на сессиях, к Премьер – министру, членам правительства Республики Беларусь, руководителям гос. оргонов;

13) принимает решения о направлении членов Совета Республики в зарубежные командировки;

14) утверждает отчеты членов Совета Республики о результатах их командировок;

15) утверждает Положения о Секретариате Совета Республики;

16) заслушивает отчеты Начальника Секретариата Совета Республики о деятельности Секретариата;

17) рассматривает другие вопросы, отнесенные Регламентом к его компетенции.

Акты Парламента Республики Беларусь

В основу новой редакции Конституции Республики Беларусь принятой на республиканском референдуме 24 ноября 1996 г., положена концепция сильной президентской власти. Однако это нисколько не уменьшает роли Национального собрания – Парламента в формировании правовой системы государства. Эффективно работающий Парламент является неотъемлемой составляющей государственного механизма, ибо именно акты, применяемые Парламентом, в сути представительного характера этого органа, наиболее отражает волю народа.

Статья 104 Конституции предусматривает что решение Палаты представителей принимаются в форме законов и постановлении, а решения Совета Республики – в форме постановлений. Вместе с тем системный анализ ряда других конституционных положений позволяет сделать вывод, что эти акты неоднородны и занимают различное место в иерархии правовых актов Республики Беларусь.

В первую очередь к числу актов, принимаемых Парламентом, следует отнести Конституцию. Принятие новой Конституции Парламентом с правовой точки зрения небезупречно. В соответствии с частью третьей статьи 140 Конституции разделы I, II, IV и VIII могут быть изменены только путем референдума. Тем более логичным представляется принятие новой Конституции исключительно на Республиканском референдуме.

Однако возможность принятия Конституции Парламентом допускается основным законом. Она вытекает из части первой статьи 140 Конституции, согласно которой Конституция считается принятой, если за неё проголосовало не менее двух третей от полного состава каждой из палат. Какие-либо иные особенности процедуры принятия Парламентом новой Конституции на сегодняшний день не установлены. Можно предположить, что в отношении принятия новой Конституции должны выполняться требования статей 138 и 139 действующего Основного Закона, регулирующие внесение в Конституцию изменений и дополнений. Кроме того, представляется очевидным, что в случае возникновения такой необходимости порядок принятия новой Конституции Парламентом должен быть дополнительно урегулирован либо путем принятия специального закона, либо посредствам толкования части первой статьи 140 Конституции.

Вопрос о юридической силе Конституции предельно ясен, верховенство Конституции четко закреплено в самом Основном Законе.

Основным видом правовых актов принимаемых Национальным собранием являются законы. В силу важности регулируемых или общественных отношений и относительной стабильности законы являются стержнем всей системы законодательства. Несмотря на то, что в процессе принятия законов участвует и глава государства, его участие ограниченно процедурой подписания принятого закона, а так же правом законодательной инициативы и отлагательного вето. Вся процедура принятия закона проходит в палатах Национального собрания, а потому законы с полным основанием можно рассматривать как акты Парламента. Именно из такого понимания правовой природы закона исходит современная юридическая наука.

Конституция выделяет несколько видов законов, занимающих различное место в иерархии нормативных правовых актов.

Прежде всего, это законы о внесении изменении и дополнений в Конституцию. В некоторых государствах такие законы называются конституционными. В конституции РБ для определения данной категории законов данный специальный термин не используется, однако предусмотрена усложненная процедура их принятия: ограничен круг субъектов, имеющих право их инициировать, установлена необходимость двух предварительных обсуждений с промежутком не менее трех месяцев, а также принятия их квалифицированным большинством; определены периоды, в течении которых указанные законы приниматься не могут.

После вступления в силу законов об изменении и дополнении Конституции новые нормы становятся неотъемлемой частью Основного Закона и имеют такую же юридическую силу, как и иные конституционный положения. Таким образом, законы о внесении изменений и дополнений в Конституцию в иерархии правовых актов стоят на одном уровне с Конституцией, что однако не исключает проверки их конституционности Конституционным Судом.

Такую же юридическую силу, надо полагать, имеют и законы о введении в действие указанных законов. Этот ввод можно сделать исходя из того, что нормы о порядке вступления в силу действующей реакции Конституции включены непосредственно в ее текст. Таким образом, в Конституции проводится тезис о равной юридической силе первичных правовых норм и норм, определяющих порядок их введения в действие.

Кроме законов об изменении и дополнении Конституции, в Основном Законе выделяются законы о толковании Конституции. Эти законы применяются в таком же порядке, как законы об изменении и дополнении Конституции, за исключением того, что к процедуре принятия законов о толковании Конституции не предъявляется требования, установленные статьей 139 Конституции. Конституция специально не оговаривает место указанных законов в иерархии нормативно правовых актов, хотя есть основания полагать, что по своей юридической силе они идут в след за Конституцией. Думается, было бы оправдано закрепить это в Законе «о нормативно правовых актах Республики Беларусь».

Представляется интересным использование в статье 140 Конституции, «акт о толковании Конституции». Трудно представить, чем руководствовались в данном случае авторы проекта Конституции, поскольку из статей 97 и 98 усматривается, что Парламент принимает законы о толковании Конституции. И это логично, поскольку даже толкование любого иного закона согласно пункту 2 части первой статьи 97 Конституции осуществляется посредством принятия законов. Вместе с тем во избежание двусмысленности понимания термина «акт о толковании Конституции» в разрабатываемом проекте Закона «О Национальном собрании Республики Беларусь» было бы целесообразно предусмотреть, что формой акта о толковании Конституции является закон.

В качестве еще одного вида законов можно выделить програмные законы. К числу программных законов часть четвертая статьи 104 Конституции относит законы об основных направления внешней и внутренней политики Республики Беларусь, и о военной доктрине Республики Беларусь. Даные законы также принимаются большинством голосов. Конституция прямо не устанавливает приоритета программных законов перед иными законами, хотя установление было бы в полне естественным. Сам термин «программный закон», а также предусмотренный Конституцией предмет их правового регулирования подчеркивают, что эти законы должны определять основной вектор государственной политики, в русле которой развивается текущее законодательство. Большая юридическая сила программных законов по сравнению с обычными законами предполагается и исходя из усложненной процедуры их принятия, хотя оптимальным было бы закрепление такого подхода на законодательном уровне.

Следующие видом законов являются иные, кроме вышеназванных, законы. Эти законы принимаются Национальным собранием по обычной законодательной процедуре направлены на правовое регулирование различных сфер общественных отношений. По процедуре принятия Парламентом можно выделить три разновидности законов:

Законы, принятые Палатой представителей и одобренные Советом Республики (часть вторая ст. 100 Конституции Республики Беларусь) законы, принятые Палатой представителей и не рассмотренные Советом Республики в установленные Конституцией сроки (часть четвертая ст. 100 Конституции); законы принятые Палатой представителей по требованию Президента либо по его поручению Правительства, если согласительной комиссией не принят соглашенный текст законопроекта (часть первая ст. 100 Конституции).

В Конституции содержится упоминание об отдельных правоотношениях регулирование которых производится законом. Это вопросы проведения выборов, гражданства, статуса столицы и т.д. кроме того, примерный круг законодательного регулирования очерчен в пункте 2 части первой статьи 97 Конституции. Приведенный там перечень вопросов по которым Парламент в праве принимать законы, достаточно широк. Это утверждение республиканского бюджета, ратификация международных договоров, установление республиканских налогов и сборов, принципов осуществления отношений собственности и многое другое. Вместе с тем этот перечень не является исчерпывающим, что может порождать споры относительно целесообразности выбора той или иной формы правового акта.

Надо полагать, при решении вопроса о необходимости принятия закона следует исходить из подходов содержащихся в Указе Президента Республики Беларусь от 4 марта 1999 г. №99 «О некоторых вопросах законопроектной деятельности в Республике Беларусь». Пунктом 2 которого предусмотрена, что форма закона используется в том случае, если такие отношения невозможно регламентировать иными нормативными актами. Таким образом, Глава государства ориентирует на то, чтобы законом регулировались лишь наиболее значимые, фундаментальные общественные отношения, носящие долговременный характер.

Среди законов особое место занимают кодексы, которые являются базовыми законами в соответствующей отросли права. Однако включение в кодексы положений о большой юридической силе этой категории законов представляется небесспорным. Поскольку такая норма уже содержится в новом Гражданском кодексе данная проблема может быть решена путем рассмотрения вопроса о конституционности указанной нормы Конституционным Судом.

Вопрос о соподчиненности законов и актов Президента я рассматривать не буду. Что касается соотношения законов и иных нормативных актов, то приоритет закона здесь неоспорим. Это совершенно определенно усматривается в части четвертой статьи 116 Конституции.

Кроме законов, палаты Национального собрания принимают постановления. Среди правоведов нет единого мнения относительно того, могут ли постановления палат парламента нести нормативный характер. Совершенно очевидно, что подавляющее большинство постановлений палат не являются нормативными. Согласно ст. 104 Конституции постановления Палаты представителей принимаются по вопросам распорядительного и конкретного характера. относительно постановлений Совета Республики Конституция не содержит подобного указания, хотя нормативность большинства из них обусловлена конституционным полномочием этой палаты.

Однако, исходя из Конституции, могут иметь место случаи, когда постановления Палаты представителей и Совета Республики Национального собрания носят нормативный характер. К таким можно отнести постановления об отмене временных декретов Президента, а также постановления о принятии, изменении и дополнении регламентов палат. На регламентах палат следует остановится особо. Их нормативность не вызывает сомнений, по сколько регламент по своей сути является собранием парламентских процедур. Думается, не правы те государствоведы, которые пытаются приуменьшить юридическую значимость регламентов палат. Порядок деятельности Палаты представителей и членов Совета Республики регулируется регламентом на основании Конституции. Исходя из этого, правила регламентов, касаются организации работы палат Парламента, по нашему мнению, должны быть обязательными для всех участников законодательного процесса.

Анализ конституционных норм (в частности ст. 116 и 137) приводит к выводу, что по своей юридической силе постановления, как правило, стоит ниже законов, а так же декретов и указов Президента. Что касается их соотношения с иными правовыми актами, то провести такое сравнение невозможно или, весьма затруднительно. Постановления палат принимаются исключительно по вопросам компетенции палат и не вторгается в сферу компетенции иных государственных органов, равно как и иные органы, за исключением главы государства, не вправе вмешиваться в правовое регулирование вопросов внутренней организации н парламентской деятельности. Исключение из указанного правила является те случаи, когда из смысла Конституции, безусловно, вытекает особая юридическая сила решений палат Парламента. Это касается отдельных вопросов исключительной компетенции палат, в частности отмены временных декретов Президента и некоторых других. Надо полагать, что такие постановления, принятые в случаях, предусмотренных Конституцией, и с соблюдением установленной процедуры, имеют большую юридическую силу по сравнению со всеми иными правовыми актами, в том числе актами главы государства, поскольку должны исполнятся даже в случаях коллизий их с последними.

И, наконец, следует упомянуть об обращениях, декларациях и заявлениях Палаты представителей, которые принимаются постановлением палаты и сами не содержат правовых норм.

Заключение

Цель Парламента в государстве состоит в том, чтобы посредством представительства достойных избранников из народа отображать волю народа и своей нормотворческой деятельностью улучшать жизнь общества, а также быть сдерживающим противовесам для других ветвей власти.

В свете теории разделения властей Парламент это общегосударственный представительный орган, главная функция которого заключается в осуществлении государственной власти. Законодательные полномочия образуют главную часть компетенции парламента. Реализация данной функции занимает зачастую наибольшее место в деятельности Парламента, ибо исключительно законом определяются права и свободы человека и гражданина, государственное устройство, упорядочиваются важнейшие блоки общественных отношений, регламентируется юридический режим собственности и т.д.

Парламент – Национальное собрание Республики Беларусь является представительным и законодательным органом Республики Беларусь. Парламент состоит из двух палат – Палаты представителей и Совета Республики.

Развитие представительных учреждений наглядно продемонстрировало их полезность и исключительную жизнеспособность. Вовлекая в управленческий процесс широкие слои населения, представительным органам отчасти удается сблизить народ и политическую элиту, обеспечить более открытый режим функционирования публичной власти.

Практика последних лет свидетельствует о том, что система представительных органов Республики Беларусь коренным образом изменилась и имеет тенденцию к оптимизации. Постепенно возрастает политико-правовая культура народных избранников, они чаше обращаются к цивилизованным формам разрешения общественных проблем. Однако процесс совершенствования системы представительной власти только набирает ускорение; он требует глубокого научного осмысления и анализа.

Многообразие правовых актов принимаемых палатами Парламента Республики Беларусь., и их место в иерархии правовых актов государства является подтверждением значительной роли Парламента в формировании современной системы законодательства, свидетельствует о серьезном влиянии идей парламентаризма на последовательное развертывание действительно демократических основ конституционного строя.

Список использованных источников

Конституция Республики Беларусь. – Мн. 1997 г.

Василевич Г.А. Органы государственной власти Республики Беларусь. – Мн.; 1998 г.

Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. 2001 №66 4/2547

Астафичев П.А. Социально правовая природа народного представительства / Государство и право. – 2001 г. №11

Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. 2000 №7 2/136

Голованов В. Юстиция Беларуси 1999 г.

Демичев Д.М. Конституционное право – Мн. 2004 г.

Реферат: Нормирование расхода материалов в производстве.

СУЩНОСТЬ НОРМИРОВАНИЯ РАСХОДА МАТЕРИАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ.

Постоянное увеличение используемых в производстве орудий труда, расширение объемов производства, ввод в действие новых основных фондов и капитальное строительство требуют все большего и большего количества сырья, материалов, топлива и энергии. Сырье, материалы, топливо и энергия объединим в данном контексте общим понятием — материальные ресурсы (в дальнейшем МР) хотя данное понятие гораздо шире.
Переход к рыночной системе экономики, требует научного нормирования МР. Объективной расчетной базой как планов социально-экономического развития, так и планов отраслей народного хозяйства и промышленных предприятий являются научно обоснованные нормативы и рассчитанные на их основе нормы затрат материальных ресурсов. Введем необходимые понятия.
Норма — лат. norma — руководящее начало, правило, образец
узаконенное установление, порядок, признанный быть обязательным;
установленная мера, средняя величина какого-либо показателя.
Существенные признаки нормы:
обязательность выполнения;
наличие объективных условий для существования и стимулов для претворения в жизнь.
Норма — величина, переменная во времени. Ее изменение обусловлено изменениями в развитии той области человеческой деятельности, для которой она установлена.
Нормативы расхода МР — поэлементные составляющие норм расхода сырья и материалов. К ним относятся:
показатели технологических отходов и потерь сырья и материалов в производстве;
удельные расходы в производстве материальных ресурсов на единицу площади, объема, длины, массы и т.д.
Нормирование представляет собой процесс установления нормы. Нормирование расхода МР — это регламентация использования предметов труда. Данный процесс предполагает глубокое знание экономической сущности, роли и значения различных видов норм и нормативов в планировании производства и его материально-технического обеспечения.
Нормирование использования МР предполагает:
разработку норм их потребления в производстве при выпуске продукции;
корректировку действующих норм;
утверждение и доведение норм до производственных участков и бригад.
Нормирование расхода МР включает:
изучение влияния условий производства, определяющих расход МР на единицу выпускаемой продукции, с целью оптимального выбора материалов, внедрения прогрессивной технологии, выбора наиболее рациональной организации производства;
определение расхода МР, необходимого для выполнения определенной работы, исходя из сложившегося организационного и технического уровня производства;
обеспечение максимальной экономии МР (при обязательном соблюдении требуемого качества продукции и работ) за счет использования современного оборудования и инструмента.
Для более детального представления процесса нормирования рассмотрим

ТЕХНИКО — ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ ПРЕДПРИЯТИЯ.

В процессе создания материальных благ человек воздействует средствами труда на предметы труда. Стоимостная оценка совокупности средств и предметов труда определяет — производственные фонды.
Основные производственные фонды — часть производственных (ОсПФ) фондов которая участвует в процессе производства длительное время, и переносит
свою стоимость на выпускаемую продукцию по частям.
Органами Государственного Комитета по Статистике установлена следующая классификация ОсПФ по группам:
1. Здания. 2. Сооружения. 3. Передаточные устройства.
4. Машины и оборудование. 5. Транспортные средства.
6. Инструмент. 7. Производственный инвентарь.
8. Хозяйственный инвентарь. 9. Рабочий и продуктивный скот.
9. Многолетние насаждения. 11. Капитальные затраты на улучшение земель.
12. Прочие основные фонды.
Соотношение отдельных групп ОсПФ представляет их видовую (производственную) структуру.
Введем понятие производственной мощности предприятия.
Производственная мощность предприятия — максимально высо- (ПМП) кий выпуск готовой продукции в натуральном выражении за единицу времени, при полном использовании всех основных производственных фондов, с учетом передовых технологий, организации труда и т.д.
Величину ПМП определяет объем основных производственных фондов и степень их использования.
Производственная мощность предприятия рассматривается как:
1. Входная производственная мощность (ПМ на начало года).
2. Выходящая производственная мощность (ПМ на конец года).
3. Проектная мощность.
Существует единая

СИСТЕМА ПРОГРЕССИВНЫХ НОРМ И НОРМАТИВОВ РАСХОДА
МАТЕРИАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ.

Основная цель создания данной системы состоит в научной обоснованности, пропорциональности и сбалансированности планов, в глубоком выявлении и использовании резервов повышения эффективности производства. В настоящее время система норм и нормативов представляет собой комплекс научно обоснованных трудовых, материальных и финансовых норм, порядок и методы их формирования, обновления и использования при разработке перспективных и текущих планов.
Показатели в системе норм делятся на следующие основные группы:
1. Нормативы эффективности общественного производства. Они определяют соотношение результатов производственной деятельности и затраченных на их достижение трудовых и материальных ресурсов. Частными показателями уровня эффективности использования отдельных видов ресурсов являются: производительность труда, фондоотдача и материалоемкость производства.
2. Нормы и нормативы затрат труда и заработной платы (нормы времени на вид продукции, нормы выработки, тарифные ставки, должностные оклады …).
3. Нормы и нормативы расхода МР которые определяют расход МР в основном и вспомогательном производстве, на ремонт и эксплуатацию основных фондов, в капитальном строительстве, устанавливают нормы производственных, сбытовых, товарных запасов сырья, материалов и топлива.
4. Нормы и нормативы использования производственных мощностей и нормы продолжительности освоения производственных мощностей.
5. Нормативы удельных капитальных вложений на единицу вводимых мощностей, реконструкцию действующих или на прирост производства продукции.
6. Нормы и нормативы использования оборудования.
7. Финансовые нормы и нормативы. Определяют взаимоотношения с бюджетом, формирование фонда оплаты труда и другие стороны хозяйственной деятельности предприятия.
8. Нормы денежных затрат на производство (отчисления на целевые мероприятия, оплата услуг, обслуживания и др.).
9. Социально-экономические нормы и нормативы. Содержат разумные нормы личного потребления.
10. Нормы и нормативы охраны окружающей среды.
На предприятии система норм трансформируется в нормативную базу самостоятельно ими разрабатываемых долгосрочных и краткосрочных планов. Нормативная база должна учитывать специфику производственных процессов на предприятии, предусматривать полное использование мощностей, применение прогрессивных научно обоснованных норм затрат труда, расхода МР, осуществление экономически целесообразных замен материалов и изделий.
Введем очередное понятие.
Норма расхода — общественно необходимое количество сырья, материалов, топлива, энергии на производство единицы продукции (работы).
По своему содержанию норма расхода является плановой величиной. Ее нельзя отождествлять с фактическими затратами ресурсов, сложившимися при производстве продукции на том или ином предприятии. Поэтому норма расхода — это не учетный показатель затрат ресурсов, а ориентир на передовой отечественный и мировой опыт организации производства, достижения научно-технического прогресса в области рационального использования сырья, материалов, топлива и энергии. Нормы расхода, отражающие общественно необходимые затраты ресурсов, называют
прогрессивными.
Прогрессивные нормы должны удовлетворять следующим основным требованиям:
— учитывать передовой производственный опыт и его широкое распространение при производстве данного вида продукции;
— ориентировать на планомерное внедрение достижений науки и техники, постоянное совершенствование методов организации производства;
— быть динамичными, устанавливаться на определенный период времени и изменяться в соответствии с организационными, техническими и экономическими изменениями условий производства;
— быть технически и экономически обоснованными,
способствовать снижению себестоимости выпускаемой продукции.
Следующее понятие
Объект нормирования — вид продукции (работы) на производство которой определяется норма расхода.
Единица продукции — отдельный экземпляр штучной продукции или определенное количество продукции в единицах измерения массы, объема, площади, стоимости и т.д.
Классификация норм расхода. По степени детализации объекта нормирования различают.
Индивидуальные — нормы расхода материальных ресурсов, когда в качестве объекта нормирования выступает конкретная единица продукции (работа) — технологическая операция, сборочная единица, комплект и т.д.
Применяются для определения потребности в МР предприятий (объединений), а так же для организации материально-технического обеспечения рабочих мест, участков, цехов.
Групповые — нормы расхода МР на производство укрупненной единицы однотипной продукции (работы). Например грузового автомобиля, трактора, телевизора и т.п.
Зависят от структуры производства и индивидуальных норм расхода. Применяются на верхних уровнях планирования материально-технического обеспечения.
По степени укрупнения сырья и материалов различают. Специфицированные — нормы расхода на единицу продукции (работы) конкретных видов МР в ассортименте по типоразмерам, маркам, профилям, составу и т.п.
Разрабатывается как правило в форме индивидуальной нормы расхода МР на технологическую операцию, деталь, готовое изделие. Предназначены для определения потребности в сырье и материалах в процессе формирования договоров поставки, и т.п. В практике планирования и организации материально-технического обеспечения не применяются.
Сводные — нормы расхода однородных видов МР на изготовление изделия или однотипной группы изделий. Могут быть и индивидуальными и групповыми. Определяются суммированием специфицированных норм расхода ресурсов входящих в одну группу. Кроме сырья и материалов потребляемых на предприятии при изготовлении продукции, в состав групповых сводных норм включается расход МР на покупные комплектующие изделия. Групповые сводные нормы определяются как средневзвешенные индивидуальных сводных норм расхода. Сводные нормы применяются для расчета годовой потребности в МР.
По периоду действия нормы расхода сырья и материалов в промышленности различают.
Годовые — нормы расхода (индивидуальные и групповые) определяют среднегодовую плановую величину потребности в сырье и материалах на производство единицы продукции. Могут применяться более оперативные полугодовые, квартальные, недельные нормы расхода МР.
Измерители норм расхода. Выбор единицы измерения нормы расхода следует из ее определения: она должна содержать как измеритель расхода материального ресурса, так и измеритель объема продукции (работы). Поэтому размерность нормы расхода записывается дробью, в числителе которой — единица измерения расхода МР, а в знаменателе единица измерения объема продукции (работы), которая может измеряться в натуральных и стоимостных показателях. Единицы измерения расхода сырья и материалов в индивидуальных нормах расхода записываются, как правило, в физических единицах международной системы СИ. Из-за большого разнообразия МР применяемых на предприятиях, для измерения расхода применяют наряду с физическими, так называемые условные единицы.
Измеритель норм расхода должен:
— наиболее полно и эффективно характеризовать экономическую сущность производственного потребления материальных ресурсов;
— учитывать специфику использования МР, при производстве конкретных видов продукции и работ;
— соответствовать единицам измерения объема производства продукции (работ) установленным для данного уровня планирования;
— ориентировать на конечные результаты производства, применение экономических методов управления материальными ресурсами.
Рассмотрим основные методы нормирования материальных ресурсов.
Расчетно-аналитический метод разработки индивидуальных
норм расхода сырья и материалов предусматривает поэлементное
определение расходов МР, входящих в состав нормы, по данным
проектной, конструкторской, технологической и другой технической документации.
Опытный метод разработки индивидуальных норм расхода
сырья и материалов основан на непосредственных замерах расхода МР и объемов произведенной продукции в лабораторных или производственных условиях.
Отчетно-статистический метод заключается в определении
среднестатистической величины фактического расхода материальных ресурсов на производство единицы продукции (работы) на базе отчетных данных за прошлые годы. Для расчета обычно используются данные бухгалтерского и складского учета.
Каково же

ЗНАЧЕНИЕ НОРМИРОВАНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ?

Нормы являются важным условием рационального использования ресурсов, а так же орудием эффективного воздействия на экономию МР. Как уже отмечалось — основным принципом научного нормирования МР является прогрессивность норм, которые выступают важным условием непрерывного снижения общественно необходимых затрат на производство продукции.
Базой для разработки прогрессивных норм служат:
— передовая техника;
— малоотходная технология;
— совершенная организация производства и труда.
Прогрессивные нормы расхода МР влияют на совершенствование материально-технических условий производства. Это достигается заменой устаревшей техники, внедрением новых технологических процессов, совершенствованием организации производства и материально-технического снабжения. Результатом внедрения данных норм в производство должен выражаться в конкретной экономии МР, в приросте выпуска продукции и снижении ее себестоимости.
Таким образом:
1. Эффективное использование МР, снижение норм их расхода обеспечивает возможность дополнительного выпуска продукции. То есть, уменьшение расхода сырья и материалов на единицу продукции (или на единицу выполняемой работы) позволяет при неизменном количестве средств производства выпустить большее количество конечной продукции (это особенно заметно в условиях серийного и массового производств).
2. Уменьшение расхода основных и вспомогательных материалов на единицу выпускаемой продукции позволяет так же снизить расход электроэнергии, инструмента и вспомогательных материалов (используемых при обслуживании и эксплуатации оборудования) на единицу выпускаемой продукции. То есть, в совокупности общее снижение расхода МР на единицу выпускаемой продукции (выполняемой работы) оказывает воздействие на величину себестоимости продукции.
3. Через себестоимость продукции снижение норм расхода МР, положительно влияет на показатели производственно-хозяйственной деятельности промышленных предприятий (прибыль от реализации продукции, рентабельность производства).

ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОСТОЯНИЯ НОРМИРОВАНИЯ РАСХОДА МАТЕРИАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ НА ПРЕДПРИЯТИИ.

Основные функции нормирования на предприятии:
— разработка специфицированных и сводных норм расхода МР на новую продукцию;
— внесение изменений и пересмотр действующих норм расхода по корректировкам конструкторской и технологической документации;
— доведение до отделов и цехов предприятия действующих норм расхода и контроль их выполнения;
— анализ фактического расхода МР за отчетный период и подготовка статистической отчетности о выполнении норм расхода;
— разработка плана организационно-технических мероприятий по экономии МР, организация его реализации и контроля за выполнением.
Организация нормирования на предприятии возлагается на бюро (группу, сектор, отдел) материальных нормативов. в зависимости от размера предприятия, типа производства и уровня автоматизации используются различные схемы организации нормирования. То есть на предприятиях с мелкосерийным или серийным производством и незначительной номенклатурой потребляемого сырья и материалов, функции нормирования сможет выполнять
централизованное бюро материальных нормативов во взаимодействии со службами управления.
При крупносерийном производстве с широкой номенклатурой используемого сырья и материалов, целесообразнее применять децентрализованную схему организации нормирования, таким образом в этом случае не потребуется увеличения числа работников, специализирующихся исключительно на функциях нормирования.

ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ НОРМИРОВАНИЯ
МАТЕРИАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ.

Пути совершенствования системы нормирования расхода МР можно определить по следующим факторам.
Фактор
совершенствования методологии расчета норм расхода МР включает:
1. Совершенствование методов расчета норм расхода МР.
2. Разработка типовых методик расчета норм расхода.
Установление рациональных характерных измерителей норм расхода.
Максимальный охват объектов нормирования (предприятий) нормами.
Совершенствование методов прогнозирования норм расхода.
Установление оптимальных сроков обновления норм расхода МР.
Фактор улучшения организации процесса нормирования расхода МР включает:
Совершенствование структуры общегосударственной системы материальных норм и нормативов.
Совершенствование структуры служб нормирования на предприятиях.
Упорядочение процесса формирования норм на различных уровнях управления производством.
Совершенствование организационных принципов разработки норм расхода.
Выбор оптимальных вариантов степени централизации процесса нормирования на предприятии.
Совершенствование контроля за нормами расхода.
Ликвидация дублирования при расчете норм.
Регламентация процесса утверждения норм расхода МР.
Фактор совершенствования оценочных показателей использования МР включает:
Совершенствование процесса расчета оценочных показателей по различным объектам нормирования.
Совершенствование методов расчета показателей.
Выбор рациональных вариантов исходных данных для расчета показателей.
Совершенствование процесса установления директивных показателей использования материальных ресурсов.
Рациональное сочетание этих факторов на каждом отдельном предприятии позволяет планомерно снижать материалоемкость выпускаемой продукции, сокращать используемые и неиспользуемые технологические отходы, снижать себестоимость выпускаемой продукции.

Статья: Эволюция молока Вселенной

(о развитии Вселенной, её возрасте и «большом взрыве» — для самого широкого круга населения)

Бирюков В.И.

(Крым, Алупка — 1982г)

Прекрасная и очень хрупкая планета Земля – островок жизни в бескрайних просторах космоса. Ежесекундно планете Земля угрожают мощнейшие силы Вселенной, где бурлят гигантские физические процессы, сметающие и распыляющие даже Галактики. Нам – людям на Земле — надо ценить каждый день своего существования, надо ускоренно и эффективно использовать все ресурсы Земли и наш общий интеллект для защиты нашего пребывания на Земле и самой Земли. Нам надо сплотиться в единой семье, живущих в одном очень хрупком доме.

Нам надо жить без армий и вооружений, без конфликтов и разногласий.

Нам надо направить все наши усилия на охрану нашей планеты. А мы всё делимся и конфликтуем, создаём опасные для нас партии и бизнес-паразитизм. Не ищем пути обуздания диких и больных людей, заполонивших все структуры власти. ДО СИХ ПОР, человечество не стало Человечеством в полном научном смысле. Даже в рядах учёных-астрофизиков паразитируют группы сказочников, уводящих человечество от объективных исследований окружающего нас мира. В противодействие этим псевдоучёным и написана эта статья.

О строении Вселенной, её возрасте и происхождении ходят большие слухи и даже сказки. Как далеко всё от научности и объективности. Как всё поставлено в зависимость от физиков релятивистов. Иные мнения и позиции, кроме американских, часто вульгарно пресекаются. Научную Картину Мира рисуют крайне ОДИОЗНО. Напоминает мне это НЕ правильное строительство дома, когда завозят на стройплощадку не по очереди производства работ, а как попало: блоки для фундамента, люстры, кровати… подушки, кирпичи, унитазы… Физики-релятивисты завозят «на стройку изучения Мира» всё вперемешку… НАВЯЗАЛИ совершенно одиозную и даже ГЛУПУЮ «сингулярность», будто вещество Вселенной появилось из НИЧЕГО(?!), будто всё вышло из ПУСТОГО места в одной точке, там скопилась особая энергия, возник «Большой взрыв»… уже насаждают новые фантазии: космические струны, «кротовые переходы», «искривление пространства»…

КАК ПРАВИЛЬНО надо «строить дом знаний о Вселенной»? в какой последовательности надо искать ответы на эволюцию нашего мироздания? в чём индукция и дедукция знаний о Вселенной? Нужен методологически правильный подход.

Вместо эпиграфа. Л.Д.Ландау: космология часто ошибается и никогда не сомневается.

Я бы добавил: и никогда не признаёт своих ошибок… полученные премии не возвращают.

Логика и сама Природа нам всем подсказывают: изначально (на сколько может человеческий ум заглянуть в эту «изначальность») Вселенная не появилась «из одной точки», никакого «большого взрыва» для сотворения Вселенной не было и быть не может. Вселенная изначально не состояла из Галактик и межгалактического вещества в сегодняшнем виде. Изначально всё в этом мире образуется из чего-то и проходит стадии своего существования. Во всём есть причинно-следственная связь. Например, Солнце не существует в своём состоянии «изначально». Чтоб стать Солнцем, оно прошло стадии развития и взаимодействия неких тел. Эти «тела» — есть результат взаимодействий иных «тел». Вот вариант: Солнце есть результат взрыва или раскола «большой звезды», от которой осталось Солнце и планеты вокруг него. От той «большой звезды» разлетелись части, одни вырвались за пределы Солнечной системы, улетели в открытый космос навсегда (так происходит МЕЖгалактический обмен материей), а некоторые остались в пределах нашей Галактики, летают в ней как свободные тела и соединяются с телами Галактики (так происходит ВНУТРИгалактический обмен материей).

Галактики имеют свою историю жизни. Сжатие Галактик в одно большое ядро (с образованием одной сверхбольшой звезды), на основе гравитационных свойств частей Галактики – явление реальное. Но, чаще случаются соединения только частей одной Галактики, образуются звёзды, ядерные реакции в их недрах взрывают эту звезду. Такие взрывы «больших звёзд» совершаются РЕГУЛЯРНО во многих Галактиках. Периодически и чаще взрываются не сами сгруппировавшиеся Галактики, а её части. Куски тел, пыль, дым, газы… удерживаются гравитацией Галактик и разлет материи превращается в обновлённый круговорот материи внутри Галактики. Часть улетает за её пределы, становится строительным материалом иных Галактик. стр.2 Такое происходит во Вселенной ПЕРИОДИЧЕСКИ и МНОГО-МНОГО раз за всю её бесконечную историю. Вот такой «повседневный факт Вселенной» физики-сказочники приняли за факт создания Вселенной. нечную И за такие сказки экстравагантным математическим физикам выдают Нобелевские премии.

Вселенная НЕ СОЗДАНА «большим взрывом»! Вселенная не имеет возраста. Когда американские астрономы якобы «вычислили» возраст Вселенной и называют цифру 13…17 млрд земных лет, то это вызывает только СМЕХ! Возраст в размере 13…17 млрд земных лет может относиться лишь к объектам, типа наша Солнечная система! А возраст только одной нашей Галактики исчисляется величиной намного большей, чем 17 млрд в степени 17 млрд лет!

Настоящий учёный, знающий о существовании во Вселенной более чем миллиард в степени миллиард одних только Галактик, понимающий процессы в Галактиках, наличие ВНУТРИгалактического и МЕЖгалактического взаимодействия материи, представляющий гигантские космические масштабы межгалактического пространства… — должен понимать: существование Вселенной в её сегодняшнем состоянии – есть условно устоявшийся ДИНАМИЧЕСКИЙ процесс существования материи, продолжающийся квадриллионы в степени квадриллионы земных лет. Соизмеримый с человеческим понятием «вечность»!

Пытливый ум спрашивает: а что было «до того» или как произошли Галактики? Об этом можно лишь предполагать. И почва для гипотез есть.

Человек давно знает, всё сложное состоит из простого, из составных частей. Составные части тоже «сложные». Например, вещество состоит из молекул, а молекулы из атомов… уже известны составные части атомов… люди пользуются понятием «элементарная частица». Не будем включаться в работу физиков и углубляться в их познания… Сейчас важно осмысление самого факта «композиционности» окружающего нас мира. Важно осознавать существование макро и микро взаимодействий материи, её ВЕЧНОСТИ! Формы материи изменяются в силу их физико-химических свойств и взаимодействия с иными частями материи на макро и микро уровнях. Сейчас речь не о конкретном названии и свойствах конкретных элементарных или, ещё не обнаруженных, ДОэлементарных частиц. Сейчас речь о понимании сути самой Вселенной и её «возрасте», имеющем величину под названием БЕСКОНЕЧНОСТЬ! Бесконечность, как в сторону ПРОШЛОГО Вселенной, так и в сторону её БУДУЩЕГО!

Вселенная ВЕЧНАЯ и бескрайняя. Она не имеет начала и у неё не может быть конца! Самым весомым аргументом в пользу вечности Вселенной является сам ФАКТ: у природы НЕТ времени! Время — не физический объект! Это как цена товара — товар физически есть, а его цены физически нет! Человеческое время — это искусственный и полезный людям инструмент, связанный с продолжительностью вращения Земли вокруг Солнца. «Время» — физиологическая способность живых организмов ощущать себя в ДИНАМИКЕ своего существования. Грех многих физиков это не понимать.

До «рождения» Вселенной она не была математической пустотой — вакуумом! НЕ может вещество (да ещё в космических количествах!) появиться из НИЧЕГО! НЕТ и НЕ БЫЛО начала мира! Время жизни Вселенной порядка 13…17 млрд земных лет — смешные сказки релятивистов на уровне глупости! Они слишком математизировали взгляд на реальность и стали выглядеть особыми пациентами! НЕЛЬЗЯ свойства математических выражений превращать в факты реальной жизни физических объектов! Математика не описывает сущность реалий мира, а лишь является инструментом оценки отдельных(!), формально созданных, ситуаций.

Вещество Вселенной ВЕЧНОЕ и трансформируется в силу физико-химического взаимодействия своих частей на микро и макро уровнях! Так было вечно, так будет вечно!

Вот моя гипотеза. ДОреликтовая Вселенная (родитель Реликтовой Вселенной) была схожей с сегодняшним понятием «вакуум» у псевдоучёных и с «эфиром» у нормальных учёных. ДОреликтовая Вселенная состояла из «ДОэлементарных частиц». Эти неправильные учёные до сих пор считают вакуум «источником вещества» — ??? Они не могут осмыслить: настоящий вакуум – это математическая пустота! В настоящем вакууме никакие приборы ничего не обнаружат. Эти неправильные учёные ввели в обиход сказочное понятие «искривление пространства» -?? Смешно и стыдно читать их. Они не могут осмыслить: пространство – это математическая пустота. Материя не может находиться ВНЕ пространства. Пространство может «жить» без материи, а материя НЕ МОЖЕТ «жить» без пространства. Материя занимает пространство! «Искривляться» может НЕ пространство, а физические параметры материи в некотором пространстве. Такое «искривление» свойств материи(!) — это неоднородность параметров материи в разных участках пространства! Всего лишь! Смешно читать научные сообщения о свойствах(?!) вакуума! Настоящего вакуума люди ещё никогда не получали! Люди ещё не научились откачивать из сосудов, всегда(!) присутствующие в любом сосуде, элементарные частицы, поля и остатки Реликтовой и ДОреликтовой Вселенной!

Переход состояния ДОреликтовой Вселенной в состояние Реликтовой (с появлением элементарных частиц и «твёрдых тел» в сегодняшнем понимании), образно можно сравнить с процессом перехода состояния свежего молока в состояние «скисшего молока». В скисшем молоке находится около 25% твёрдого тела» (заготовка творога), а остальное — раствор — вода с плавающими в ней частицами творога, солей, жира и других веществ. Нечто подобное происходило при превращении ДОреликтовой Вселенной в Реликтовую и в нынешнюю её модель. Если удалить из скисшего молока «твёрдые тела», то останется раствор. Вот этот «раствор Вселенной» и есть далёкое подобие нашего сегодняшнего «космического вакуума», космического межгалактического вещества — набор полей, излучений, элементарных и ДОэлементарных частиц, пыли, дыма, газов, астероидов, комет… ПОЭТОМУ добросовестные учёные «находят свойства вакуума»! Они находят НЕ свойства вакуума, а свойства «сыворотки от прореагировавшего и НЕ прореагировавшего вещества» прошлых процессов Вселенной. Это свойства «остатков материи», которые люди ещё не научились извлекать из сосудов, получая условный вакуум.

Сегодняшняя Вселенная, по объёму, состоит примерно на 3…5% из «твёрдого вещества» (вещество Галактик), на 90…95% — из межгалактического вещества и на 3…5% — из остатков Реликтовой и ДОреликтовой Вселенной.

Подобно тому как НЕ всё из молока превращается в творог, так НЕ всё ДОреликтовое вещество Вселенной превратилось в Реликтовое, а вещество Реликтовой Вселенной не полностью прореагировало в «твёрдое вещество» современных Галактик.

Вся ДОреликтовая Вселенная (эту эру можно назвать «эфирной») имела одинаковую температуру, близкую к абсолютному нулю! И имела плотность порядка 10 в минус 30-й степени грамм на 1 куб.м. (это условная величина, т.к. вещество ДОреликтовой Вселенной не имело массы в сегодняшнем смысле!). То была «пелена древней материи» (подобие «эфира» у некоторых правильных учёных) — первородная материя, некий субстрат из частиц ДОэлементарной формы. Эта пелена имела сравнительно малые движения, т.к. не обладала гравитационными свойствами и формами современного взаимодействия. Однако, взаимодействия были! Взаимодействие — СВОЙСТВО материи в любом её состоянии! И, через квадриллионы в степени квадриллионы земных лет, «лёгкое взаимодействие» ДОэлементарного состояния ДОреликтовой материи привело к зарождению некоторых элементарных частиц в сегодняшнем понимании.

Это взаимодействие было разным и НЕ одновременным во всех участках Вселенной. Поэтому разные участки Вселенной развивались по-разному. ДОреликтовая Вселенная прекратила свою историю с появлением «малых тел» — молекул и их скоплений до размеров песчинок и началом их активного гравитационного взаимодействия.

По нашим земным меркам прошла ВЕЧНОСТЬ!

Из описания превращения ДОреликтовой Вселенной в Реликтовую следует важнейший вывод: ЕСТЬ очень длительная(!!) история существования и развития ДОреликтовой Вселенной! Основная мысль: ДОреликтовая вселенная родила молекулы веществ, их группы, комочки тел, газы и гравитационное свойство материи. До появления Галактик ещё далеко! Галактики появились далеко не одновременно и только в конце Реликтовой эры Вселенной. Реликтовый период закончился появлением первой Галактики и первым взрывом одной звезды, которая могла находиться вне Галактики. Реликтовый период родил звёзды, поэтому можно назвать «звёздным». «Первый взрыв» открыл эру «галактической Вселенной». И не был он «большим»!

Реликтовый период. Для появления тел размером в нашу Луну потребовалась наша земная вечность. Миллиарды земных вечностей потребовалось для гравитационной встречи «больших тел», типа Луна, с образованием МЕГАтел по типу Звезда. МЕГАтела независимо появлялись в разных частях Вселенной и их численность близка к понятию «бесконечность»! Сверхмассы и сверхдавления в недрах Мегател создали новые типы веществ и ядерные процессы. Эти природные ядерные бомбы и создали ВЗРЫВ и РАЗЛЁТ частей этих Мегател. Эти процессы нового БЫСТРОГО МАССООБМЕНА веществ во Вселенной и наличие множества Мегател и привели к образованию Галактик, к новому типу встреч крупных тел с иными крупными телами. стр.4 Процессы взаимодействия ДОреликтового и Реликтового вещества, скопления тел, образования протозвёзд, звёзд, взрыв звёзд, разлёт материи во Вселенной, новые соединения уже относительно крупных тел, образование новых звёзд и новых ВЗРЫВОВ, образование новых и исчезновение (разложения на части) «старых» Галактик шли давно и параллельно (!!) друг другу. Вещество современной Вселенной ДАВНО (по-земному: вечно!) обменивается своими частями на внутригалактическом и межгалактическом уровнях.

Сегодня во Вселенной одновременно «плавают» объекты и скопления материи, чей возраст отличается друг от друга на миллиарды земных вечностей! Они тоже имеют свои группы тел и даже свои Галактики. Все Галактики разные физически и по возрасту.

В разных частях Вселенной, с разной периодичностью, были и БУДУТ появляться «большие взрывы» МЕСТНОГО значения. То, что релятивисты видят как «разлёт Вселенной» — это условно-мнимый разлёт МАЛОЙ части Вселенной, которую они наблюдают. А в это время, в иных частях Вселенной, идут как процессы разлёта, так и процессы соединения (притяжения!) материи в своём уже вечном процессе как создания Галактик, так и их распада!

Смешные «красные смещения», как доказательства разлёта Вселенной — это всего-навсего следы процессов ЗАТУХАНИЯ интенсивности излучений звёзд. Ко всему, излучения от далёких звёзд проходят космические расстояния, взаимодействуют с материей Вселенной и (от этого тоже) затухают. Физики-математики НЕ могут учесть и абсолютное положение Земли в координатах всей Вселенной. Из-за этого тоже происходят ОШИБКИ наблюдений. Никто ещё не знает абсолютное направление и скорость полёта нашей Галактики. И даже нашей Солнечной системы.

Сегодня Вселенная живёт в своём 5-м периоде – ОБИТАЕМАЯ, т.к. есть жизнь.

А вот иной и высоковероятный путь эволюции Вселенной из своего состояния под названием ДОреликтовая в Реликтовую и Галактическую. Подобно тому, как в насыщенном растворе солей, в местах «особых свойств посуды», присутствия в растворе примесей иных веществ или привнесения в раствор «активаторов», начинается процесс перехода всего раствора в иное состояние, например, в кристаллическую форму… ВОТ ТАК МОГЛА «атмосфера» ДОреликтовой Вселенной иметь места зарождения «активаторов» (теоретически, бесконечное число!), положивших начало ПРОЦЕССУ «кристализации» вещества дикой Вселенной. В разных местах Вселенной могли создаваться как бы «начальные центры кристаллизации» ДОреликтовой «атмосферы». Подобно тому, как молоко не начинает скисать во всём своём объёме одновременно! Такая модель «скисания молока Вселенной» даёт более быстрые результаты образования Галактик.

Разница по скорости эволюции Вселенной, между первой моей моделью и второй, слишком разительна, но… не выходит за рамки разумного и естественного, как делают вольности фантазёры «математической физики».

Прошу называть мою гипотезу эволюции Вселенной: «Эволюция молока Вселенной».

!! — Полезно напомнить цитаты из научных трудов: :… что и как соединяет кварки в адроны и удерживает протоны и нейтроны в составе атомного ядра …действует между частицами, имеющими электрический заряд… Однако и сейчас остаётся открытым вопрос о том, существует ли предел деления материи, о котором говорил ещё Демокрит …Ряд элементарных частиц имеет сложную внутреннюю структуру, однако разделить их на части невозможно. Другие элементарные частицы на данный момент считаются бесструктурными и рассматриваются как первичные фундаментальные частицы… Со времён первого открытия элементарной частицы (электрона) в 1897 году обнаружено уже более 400 элементарных частиц… Адроны, частицы, участвующие во всех видах фундаментальных взаимодействий, состоят из кварков и подразделяются на мезоны, барионы. К ним относятся протон и нейтрон. Фундаментальные частицы: лептоны — фермионы, электроны, мюоны, тау-лептоны, нейтрино, кварки… калибровочные бозоны… фотон… восемь глюонов… гравитон — гипотетическая частица, переносящая гравитационное взаимодействие… самыми элементарными (или фундаментальными) точечными частями вещества сейчас считаются ЛЕПТОНЫ и КВАРКИ… размеры частиц эфира много меньше элементарных частиц. Анализируя поляризуемость частиц эфира, А.А. Потапов [Деформац. поляризация. Н-сибирск, Наука, 2004. с.511] пришёл к выводу, что их размер равен планковской длине: 10 в минус 32 степени мм. Это на много порядков меньше размеров элементарных частиц. Как известно, размеры атомов, включая электронные оболочки, составляют доли и единицы ангстрем. Размеры ядер имеет порядок 10 в минус 17 степени мм. Сравнение размеров частицы эфира… показывает: они легко могут проникать и размещаться между атомами, во внутриатомном пространстве. (конец цитаты)

Существуют и более экзотические гипотезы о будущем Вселенной. Одна из них предполагает, что фантомная энергия приведёт к «расходящемуся» расширению. Это подразумевает, что расширяющая сила действия тёмной энергии продолжит неограниченно увеличиваться, пока не превзойдёт все остальные силы во Вселенной. По этому сценарию, тёмная энергия со временем разорвёт все гравитационно связанные структуры Вселенной, затем превзойдёт силы электростатических и внутриядерных взаимодействий, разорвёт атомы, ядра и нуклоны и уничтожит Вселенную в Большом Разрыве. За 3 месяца до Большого Разрыва Солнечная система станет гравитационно несвязанной. За 30 минут до Большого Разрыва разрушится Земля… Поскольку время определяется как последовательность наблюдаемых событий, при отсутствии взаимодействий прекратится и оно… (конец антинаучной цитаты)

Это вам ещё один пример «математической физики», без всякой опоры на действительную научность. Пример полной алогичности и экстравагантности! Погоня за сенсационностью мысли! Основа сценарию для глупых и запугивающих фильмов Голливуда.

Физики-астрономы увлеклись «гипотезами» на основе экстравагантных идей. Они смотрят на мир чисто «математическими глазами», видят математические «факты» и иррациональные абстракции. Слепо переносят их на реальный физический мир. Налицо новый вид «умной шизофрении»!

Прав Л.Д.Ландау, он сказал: жрецы науки, это те кто «жрёт» за счёт науки.

Вот важное для нашей современной науки и практики, идущих тупиковыми тропами. Теоретически возможны типы процессов, могущие привести к ПЕРЕтворению вещества сегодняшней Вселенной в новый для нас вид материи, характерной для ДОреликтовой и Реликтовой эпох. Например, к некоему типу РАСПАДА (разложения, растворения, распыления) на элементарные и ДОэлементарные частицы. Процесс распада может начаться с момента появления (искусственно в лаборатории или в естественных условиях) особой частицы. Скорее всего это будет ДОэлементарная частица, с суперособыми свойствами для нас! Эта особая частица может сактивировать цепную реакцию разложения всего вещества отдельной Галактики и даже Вселенной. И Вселенная сможет принять ДОреликтовый вид. И никто не знает: такое уже было!?

Теоретически возможен процесс перехода вещества современной Вселенной в ДОреликтовое состояние. Поэтому, надо ЗАПРЕТИТЬ всякие опыты с попытками разложения и поиска элементарных частиц. Если будет начат процесс распада (особого растворения) веществ на элементарные и ДОэлементарные формы в пределах лабораторного сосуда, объёмом, допустим, всего 1 литр, то… нет никаких гарантий в том, что этот процесс будет остановлен границами этого сосуда! При такой реакции распада, ТУТ ЖЕ(!!), будет задействовано и вещество сосуда, и вся окружающая нас материя!

Особо ОПАСНЫ(!) опыты с элементарными частицами в установках, типа колайдер. Распад Вселенной приведёт её НЕ к РАЗРЫВУ, а к особому распылению. Это распыление будет происходить в виде настоящего БОЛЬШОГО ВЗРЫВА! Величайшие массы веществ Галактик, в считанные часы-сутки-дни превратятся в вещество ДОреликтовой Вселенной. Этим массам нужны сверхбольшие об»ёмы, они создадут сверхбольшое давление и устремятся к расширению и занятию куда большего объёма, чем сами Галактики. И это будет уже совсем иной путь эволюции Вселенной, наблюдать за которым Человек не будет уже НИКОГДА !!

Земля и Человечество постоянно находятся в опасности: 1)встреча с космическим Телом (уничтожение Земли). 2)поведение глупых политиков (они отражают интересы правящих алчных бизнес-криминальных группировок, легко идущих на конфликты и опыты ради наживы. Возможность ядерной войны — РЕАЛЬНОСТЬ наших дней! 3)поведение одиозных «очень умных» физиков и химиков – они создают высоковероятные условия активации техногенных катастроф планетарного и вселенского масштабов.

ПОЛЕЗНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ. Из школьного плана урока по Астрономии: «…Можно говорить о происхождении, размерах и расширении Метагалактики и Мини-Вселенной (их возраст практически совпадает), но нельзя говорить о происхождении, возрасте, размерах и расширении Вселенной. (!! – удивительный ЗАПРЕТ! компьютерное средневековье! — ВИ)

Вот полезные рассуждения настоящих учёных. Читаем http://bourabai.kz/ К.А.Хайдаров о происхождении Солнца и планет (мои поправки в скобках): звёздная эволюция Вселенной имеет длительность не миллиарды, а триллионы лет. ( !! — не триллионы, а намного порядков больше!! — ВИ) Хайдаров: Взрывы сверхновых звёзд распыляют звёздное вещество состарившихся звезд на большие расстояния, создавая поля космической пыли и газа (размером в целые Галактики – ВИ). Состав этой смеси, определяемый длительной эволюцией взорвавшейся звезды, ядерно-физическими процессами взрыва, а также перемешиванием этого вещества с окружающим мелкодисперсным веществом галактики, должен быть довольно стабилен. Это подтверждается экспериментально.

Известно, что как в атмосфере Солнца, так и в межзвездном газо-пылевом веществе основными элементами являются водород (73.4%), гелий (24.9%), кислород (0.7%) и углерод (0.3%). ( !! — вы же сами сказали о существовании ГАЗОВ и ПЫЛИ! Есть и ДЫМ! Газы НЕ находятся в «чистом химическом виде», а пыль и дым — не являются газом! Пыли и дыма очень МНОГО! Отсюда вывод: проценты названных газов намного меньше — ВИ) …при соприкосновении атомы водорода и кислорода образуют молекулы воды и гидроксильную группу, а углерод и кислород порождают угарный газ и углекислоту …атомы углерода способны соединяться с водородом, образуя органические вещества. Именно эти молекулы обнаруживаются экспериментально при исследовании спектров комет и метеорных частиц. Как известно, молекулы воды в условиях слабой гравитации способны образовывать очень сложные кристаллические структуры, называемые в народе снежинками. Последние, имея развитую поверхность и способность смачиваться и растворять большинство веществ, впитывают практически все виды молекул, образовывающиеся в космическом пространстве. (!! – в космосе летают также: пыль, дым, песок, крупинки тел, и такие же «снеговики»! всё это слипается! — ВИ)…силы поверхностного натяжения (смачивания) и дендритная структура снежинок способствует их росту в большие хлопья, а затем и целые снежные конгломераты – своеобразные космические “снеговики”. Именно эти “снеговики” — кометы… наблюдают астрономы.

Доказательство межзвездного происхождения комет. …приверженцы “эндемичности” комет приводят в качестве доказательства низкие эксцентриситеты комет (эллиптичность их орбит), они не подозревают о наличии… природных явлений и эффектов. …кометы становятся наблюдаемыми только с расстояний менее 5 а.е., когда начинается сублимация их вещества и появляется светящийся хвост… радиус гравитационной ямы Солнца более 2000 а.е. то … в “ядро” Солнечной системы радиусом 5 а.е. попадает мизерная часть комет (менее 0,1%) (!! – сублимация вещества комет бывает разная, не обязательно от действия Солнца и подобных горячих тел … она может быть и в холодном(!) межгалактическом пространстве, при прохождении сквозь густые облака пыли, дыма и газов, нагреваясь от трения в них – ВИ)

Хайдаров: Образование протозвёзд. В отличие от протозвёзд мифического начала вселенной, физически реальные протозвёзды начинаются с малых кометных тел. Двигаясь миллиарды и триллионы лет в межзвёздной среде, кометные тела агрегируются под воздействием гравитационных сил во все более массивные образования. Их плотность возрастает с 0.05 – 0.1 kg/dm3 до 0.7 – 0.9 kg/dm3 за счёт уплотнения кометного снега и превращения его в лёд. (!! – забыто про состав комет, здесь кроме воды есть много «неводяного», а оно тяжелее воды в 3…10 и более раз! поэтому надо говорить о плотности комет до величин 10кг/дм.куб. — ВИ)

Хайдаров: Когда масса такого тела достигает нескольких масс Юпитера, фазовый переход эфира в газовой компонете ведёт к выделению энергии, достаточной для разогрева и свечения протозвезды сначала в инфракрасном, а затем в видимом диапазоне. Так протозвезда превращается в обычную оптическую звезду. (!! – фазовый переход эфира НЕ достаточен для начала свечения новой звезды, нужна ядерная реакция. И для этого нужна масса НЕ нескольких Юпитеров, а многих тысяч Юпитеров – ВИ) (!! — назван один из вариантов создания протозвезды, как бы «мокрый», на основе комет! а есть иные варианты – СУХИЕ — на основе притяжения к друг другу в «комки» межзвёздных тел, крупинок тел, песка, пыли, дыма и газов… — БВИ)

Автор: Бирюков Валентин Иванович, Крым, Алупка, 20 фев.1982г

(последнее редакт. июнь 2009г)

Реферат: Влияние подсказки на процесс обучения

Содержание

Теоретическое введение

Планирование эксперимента

Протоколы эксперимента

Обработка результатов

Интерпретация результатов

Выводы

Теоретическое введение

Когнитивная психология — направление в психологии, возникшее в начале 60–х гг. Характеризуется рассмотрением психики как системы когнитивных операций. Современная когнитивная психология работает в следующих исследовательских областях: восприятие, распознавание образов, внимание, память, воображение, речь, психология развития, мышление и решение задач, человеческий интеллект и искусственный интеллект. Основным методом выступает анализ микроструктуры того или иного психологического процесса.

Когнитивная психология характеризуется точкой зрения на человеческую психику, согласно которой главной задачей психической деятельности является переработка информации при помощи определенных методов обращения с информацией — психических познавательных (когнитивных) механизмов. Работа этих механизмов в рамках когнитивного подхода рассматривается по аналогии с работой компьютерных программ. Когнитивный подход представляет собой радикальную попытку решения проблемы динамического бытия психики в пределах естественнонаучной парадигмы. Динамизм психических процессов здесь рассматривается как функциогенез механизмов переработки информации. Там самым поведение человека представляется как динамический процесс восприятия наличной ситуации и построения поведения в этой ситуации в соответствии с характером ее восприятия. Изучение методологии психологического эксперимента, определяющей исследования в когнитивной психологии, поэтому является крайне важным, так как рассмотрение экспериментальных программ когнитивистов позволяет в наиболее полном виде понять достоинства и недостатки естественнонаучного подхода к познанию психических явлений. В настоящей главе мы остановимся на исследованиях одного из крупнейших представителей современной когнитивной психологии, немецкого психолога Дитриха Дернера, которые были посвящены изучению роли подсказки в процессе развития мыслительных способностей человека.

Каждому, кто хотя бы однажды пытался научить кого-нибудь какой-либо интеллектуальной операции, знакомо чувство бессилия перед «непреодолимой глупостью» обучаемого. С высоты нашего знания все кажется таким простым и ясным, что помимо воли возникает недоумение: как можно этого не понимать? Однако дело не в глупости. Тот, кто применяет знакомое правило, и тот, кто пытается это правило открыть, занимаются разными вещами. Эта разница и дает эффект непонимания. Знание настолько перестраивает наше мышление, что мы оказываемся неспособными действовать другим образом. При таких обстоятельствах приобретает особую значимость проблема подсказки: когда подсказка оказывается эффективной и какую форму для этого она должна иметь? Знакомясь с дункеровским экспериментом. Вы узнали, что благодаря подсказке, точнее реакции испытуемого на нее, можно реконструировать внутренние, ненаблюдаемые механизмы мышления. Посмотрим теперь, как решается проблема подсказки в когнитивной психологии.

Дернер несколько смещает указанный акцент: он сближает проблему подсказки с проблемой обучения мышлению. Как обучать обращению с неопределенностью и сложностью? Здесь тоже важна правильная стратегия. Нет патентованного рецепта, как научить обращению со сложными, неопределенными и динамическими реальностями; так, как нет патентованных рецептов и для таких реальностей.

Тем не менее Дернер указывает общее направление (в предельно абстрактной, следовательно неприменимой форме) пути улучшения мышления. «Это, так я полагаю, не зависит от того, чтобы обучиться каким-нибудь экзотическим «мыслительным способностям». Это не зависит от «дальневосточной» мудрости. Это не зависит от того, чтобы взять в употребление правое, «неиспользованное» полушарие головного мозга. Это не зависит от того, чтобы высвободить таинственный творческий потенциал и мобилизировать будто бы пустующие 90 процентов резервов головного мозга. Это, собственно, зависит только от одного, а именно от поощрения «здравого рассудка».

Во всяком случае это зависит от того, используется ли этот «здравый рассудок» правильным образом.

Чтобы построить систему практического воздействия на механизмы, реализующие соответствующую (в данном случае мыслительную) психическую деятельность, надо, во-первых, знать, посредством каких механизмов реализуется интересующая нас деятельность. Затем определить, как могла бы выглядеть более эффективная в решении этих же проблем деятельность. И, наконец, найти психологическое орудие, позволяющее сконструировать желаемую форму деятельности. Как решают эти задачи Дернер и его сотрудники?

Рассмотрим сначала психотехнический эффект, который дал обучающий тренинг, предшествовавший обращению с моделируемой на компьютере ситуацией управления маленьким городком, Лохаузен-эксперимент, проводившийся Дернером и сотрудниками. По характеру обучающего тренинга все испытуемые были разбиты на три группы. Тренинг в первой группе заключался в практиковании некоторых техник креативности, не имеющих специального отношения к компьютерной экспериментальной ситуации. Вторая группа, группа стратегии, в ходе тренинга обучалась применению комплексных процедур обращения со сложными ситуациями. Эти процедуры могли быть непосредственно применены при решении последующего контрольного задания и должны были способствовать целостному восприятию экспериментальной ситуации и умению обращаться с ней как со сложным интегративным единством. Третья группа, группа тактики, в предварительном тренинге тоже обучалась методам, связанным с последующим экспериментом. Отличие этого обучения от обучения группы стратегии заключалось в том, что оно не было ориентировано на охват всей ситуации в ее целостности, а было направлено на методы решения частных проблем, могущих возникнуть в ходе работы над контрольным заданием. Итак, обучение по труппам было, соответственно, «абстрактным», «целостно-стратегическим» и «конкретно-тактическим».

Какая из форм обучения дала лучший результат? Эксперимент показал: никакая — «если рассмотреть действительные достижения, то между тремя группами вообще не обнаружится различие. При чем результаты были отнюдь не оптимальными. Практически тренинг оказался бесполезным. Но это не единственный и не самый интересный результат эксперимента. Любопытно следующее: «После всего, длившегося многие недели эксперимента опрошенные, что принес им соответствующий тренинг, испытуемые группы стратегии и группы тактики имели согласующееся мнение, что тренинг помог «в средней степени». Испытуемые контрольной группы, которые были вынуждены пройти «тренинг креативности», в низкой степени имели мнение, что тренинг им помог. Различие оценок статистически значимо.

Естественно, возникает вопрос, чем определяется столь различное отношение испытуемых разных групп к предварительному обучению и почему у группы стратегии и группы тактики сложилось позитивное отношение к этому бесполезному занятию? «Я полагаю, что с помощью тренинга испытуемые получили нечто вроде «вербального интеллекта» действования в сложных областях. Они могли во многих прекрасных, новых понятиях говорить о своем мышлении и делах и о соответствующих задачах. Но их действия остались независимыми от этого выигрыша в красноречии.

Здесь мы столкнулись с фактом принципиальной важности. Знание и умение вовсе не обязательно связаны друг с другом. В данном случае знание не превратилось в средство самоорганизации мышления, напротив, оно осталось выключенным из структуры поведения. Возник феномен, названный норвежским художником Олафом Гульбрассоном «интеллектом евнуха»: Они знают как делать, но не могут этого.

Когнитивный подход не имеет общих правил для обучения. Как подсказка влияет на ход решения задачи, об этом он знает даже меньше гештальт-психологии. Придерживаясь компьютерной метафоры, Дернер сравнивает мыслительные способности человека с фрагментами программ, которые должны быть соединены воедино в зависимости от стоящей перед человеком задачи. Нет универсальной мыслительной программы, которая могла бы справиться с любой проблемой, для каждой задачи должна выстраиваться своя собственная. Но как связывать друг с другом эти фрагменты, чтобы получившаяся единая программа была способна эффективно действовать в наличной, уникальной ситуации? Иначе говоря, мы спрашиваем о законах, определяющих эффективность мыслительной деятельности в специфичной проблемной ситуации. Пока мы еще мало знаем о таких законах. В практике эти законы до сих пор могут быть представлены в виде опыта личного действования. Поэтому наиболее действенным путем развития мыслительных способностей по прежнему остается тренинг мышления. Дернер предлагает с этой целью использовать моделируемые компьютерные ситуации (сценарии). «Было бы, вероятно, разумно составить батарею очень разнообразных сценариев с очень разнообразными требованиями и предлагать тренирующемуся такую «симфонию требований» различных систем. Но одновременно следует наблюдать их действия и их планирование с помощью специалистов, которые в состоянии определять соответствующие мыслительные ошибки и исключать их детерминанты.

В тщательно подготовленной заключительной беседе можно объяснить вид и причину соответствующей поведенческой ошибки и помочь испытуемому их осознать.

Отметим любопытное противоречие: Дернер многократно подчеркивал, что часто тренинг оказывается бесполезным в решении задачи обучения действенному мышлению. И все же он рекомендует компьютеризированный тренинг. Но не окажется ли, что и этот тренинг способствует развитию лишь «интеллекта евнуха»? Почему один тренинг позитивно воздействует на наши мыслительные способности, а другой — вообще не дает никакого эффекта? Когнитивный подход не может дать ответ на эти вопросы, поскольку его исследовательский интерес ограничен только сферой функционирования психических механизмов. Но секрет трансформации, т.е. развития, спровоцированного обучением, невыводим из природы этих механизмов. Они лишь продукт предшествовашего развития и сами могут быть поняты только в контексте социально организованной работы над развитием психических способностей. Мы вновь вернулись к центральному тезису психотехнического подхода: психика существует динамически, поэтому наиболее адекватным методом познания психических явлений будет специально организованное провоцирование изменений психической деятельности и вычленение законов, по которым эти изменения происходят. Иначе говоря, нужна общая теория психотехники.

Теперь обрисуем исследовательскую задачу. Она будет состоять в следующем: какова должна быть форма развивающего воздействия, чтобы оно способствовало повышению эффективности практического интеллекта.

Планирование эксперимента

Практическое задание посвящается исследованию влияния Подсказки на процесс обучения эффективному решению мыслительных задач. Мы воспроизвели экспериментальное исследование Райтера, на котором мы довольно подробно остановились в теоретической части данной главы. Экспериментальная гипотеза этого эксперимента будет заключаться в следующем:

Подсказка, ориентирующая испытуемого на рефлексию собственных форм мышления, в большей мере способствует повышению эффективности последующей мыслительной деятельности, чем подсказка, акцентирующая внимание испытуемого на предметных характеристиках проблемной ситуации.

Зависимой переменной в нашем эксперименте будет в этом случае характер подсказки, предлагаемой испытуемому. Независимой переменой будет изменение эффективности решения предлагаемых испытуемому задач на протяжении всего эксперимента. Как следует задавать и контролировать эти переменные, на этих вопросах мы подробно остановимся при обсуждении методики организации данного эксперимента.

Ситуация нашего исследования должна заключаться в том, что испытуемые решают некоторые мыслительные задачи. Таким образом, первым пунктом работы по организации эксперимента будет подбор соответствующих задач. В данном случае не имеет смысла изобретать велосипед Мы дали испытуемым некоторое «стартовое состояние», образуемое тремя цветами выбранными из общей совокупности имеющихся в распоряжении цветов: красный, зеленый, желтый, голубой. Как и в эксперименте Райтера, задание испытуемому будет заключаться в требовании перевести это стартовое состояние в целевое при помощи нажатия клавиш, регулирующих смену компоненты цветового поля.

Каждая из задач может быть решена одинаковым числом операций (соот. одинаковым числом нажатий на клавиши).

В этом эксперименте должны были решать ряд довольно сложных задач. Они заключались в том, чтобы состоящее из трех различных компонентов световое поле перевести из «стартового состояния» в «целевое состояние». Световое поле могло, например, иметь такое состояние как «красный-зеленый-красный» или «голубой-желтый-зеленый».

Протоколы эксперимента

Перед испытуемыми было поле с клавишами, с помощью которых они могли влиять на компоненты светового поля. При этом имелись простые «операторы», которые, например, заключались в том, что нажатие на определенную клавишу просто включало третий компонент светового поля «в круг». Если третий компонент был «красным», то нажатием на клавишу он сменялся «зеленым», новое нажатие на клавишу делало из «зеленого» «желтый», следующее нажатие «голубой», новое нажатие снова «красный». Имелся «оператор обмена», который менял положение двух компонентов светового поля. Из «красный-желтый-зеленый» нажатием на соответствующую клавишу получался «зеленый-желтый-красный».

И, наконец, имелась очень сложная, зависящая от определенных условий, операция примерно следующего вида: Если поле 1 было «красным» и поле 2 «зеленым», то нажатие на клавишу вызывало то, что третье поле становилось «желтым». Но если поле 1 «зеленое» и поле 2 также «зеленое», то нажатие на клавишу действует так, что третье поле становится «голубым». Действие клавиш было неизвестно испытуемым до первой задачи.

Задачи для этой клавиатуры имели приблизительно следующий образ: «Превратите комбинацию «красный-красный-красный» в комбинацию «зеленый-зеленый-зеленый». Задачи такого рода могли быть очень запутанными.

Райтер давал своим испытуемым десять задач такого рода. Он работал с двумя группами испытуемых, экспериментальной и контрольной группами. Испытуемые контрольной группы должны были после каждого решения описывать свои гипотезы о действии клавиш. Испытуемые экспериментальной группы должны были просто размышлять только о своем собственном мышлении. Они должны были, следовательно, отрефлексировать то, что они делали и обдумывали при решении последней задачи, чтобы прийти к решению.

Иначе говоря, различие между группами состояло в том, что в контрольной группе внимание испытуемых было сконцентрировано на предметном содержании решаемых задач, напротив, испытуемые экспериментальной группы преимущественно должны были рассматривать собственные мыслительные формы, применявшиеся для достижения цели. Это различие оказалось решающим: испытуемые экспериментальной (саморефлексирующей) группы намного лучше справились с заданием. В среднем им требовалось гораздо меньше операций, чтобы преобразовать данную ситуацию в желаемую (в отдельных задачах эта разница достигала 70-80 операций, естественно, в пользу экспериментальной группы). Снижение числа операций при решении задач в экспериментальной группе было стабильным. Сравнение достижений этих испытуемых от первой до последней задачи позволяет предположить, что в ходе эксперимента испытуемые действительно научились решать задачи такого типа и что их успехи были не случайны. Напротив, у испытуемых контрольной группы успехи хаотически чередуются с неудачами, поэтому с большой вероятностью можно утверждать, что эти испытуемые не обнаружили принцип решения (следовательно, плохо разобрались в действии клавиш).

Попытаемся проинтерпретировать полученные результаты. Для этого сопоставим характер обдумывания в промежутках между отдельными задачами с его действием на успешность решения последующих задач. Итак, в контрольной группе был получен такой эффект: низкая обучаемость при проработке конкретных предметных гипотез, выдвигавшихся при решении предыдущей задачи. В экспериментальной группе — высокая и стабильная обучаемость при проработке абстрактных мыслительных форм, использовавшихся при решении предыдущей задачи.

Обработка результатов

Можно предположить, что размышления о мышлении позволили испытуемым экспериментальной группы сформировать целостное видение ситуации действования (т.е. проблемной ситуации и возможностей ее преобразования), в рамках которого они могли произвольно и осознанно варьировать различные стратегии решения задач. В итоге они смогли быстрее узнать действие клавиш и разработать оптимальную стратегию поведения в проблемной ситуации. Важнейший результат: испытуемым удалось согласовать две различные деятельности, необходимые для эффективного решения задач — разведывание действия клавиш и быстрое решение самой задачи.

Очевидно, что именно этого согласования не удалось достичь испытуемым контрольной группы. Возможно, раздумия над конкретными гипотезами сковывали их мышление и не позволяли выйти за пределы одной случайно найденной стратегии решения. Наша интерпретация провоцирует ассоциацию такого эффекта с действием, которое оказывает на поведение высшая психическая функция. Как Вы помните, формирование высших форм поведения высвобождает человека из плена наличной ситуации. Используя то, что мы уже знаем о психотехнической природе высших психических функций, можно предположить, что полученное различие в результатах контрольной и экспериментальной групп связано с тем, что, саморефлексируя, испытуемые экспериментальной группы прежде всего обучались произвольно и осознанно обращаться со своими мыслительными способностями.

И еще одно предположение, благодаря которому мы сможем прояснить механизм эффективного обучения мышлению. Многие ученые отмечали, что когда они долгое время безуспешно пытались справиться с некоторой проблемой и, в конце концов, отказывались от ее решения, то спустя некоторое время, часто в самых неподходящих местах и ситуациях приходило «озарение» — находилось решение этой трудной проблемы. То есть, отказавшись от сознательных попыток решения, ученый на подсознательном уровне продолжал работать над сложной проблемой. Представим, что рассуждения испытуемых экспериментальной группы о собственном мышлении проходили на фоне такой подсознательной работы. Уместно предположить, что в этом случае происходит взаимовлияние и взаимоувязывание этих сознательного и бессознательного пластов мышления испытуемых.

Но здесь мы хотели бы сделать одно предостережение: предшествующие интерпретации (особенно в тех местах, где стоит слово «предположим») являются гипотетическими. Это означает, что мы не имеем права утверждать, что поведение испытуемых в эксперименте Райтера действительно регулировалось выделенными в интерпретации механизмами. Чтобы убедиться в том, что наши интерпретации не просто вероятны, а и реально существуют, необходимы (и, вероятно, многие) исследования. Итак, правило, распространяющееся не только на научное, но и любое мышление: Вероятное не значит доказанное.

Интерпретация результатов

Обобщая все вышесказанное, мы можем сказать, что используемая подсказка должна не заслонять от испытуемого проблемную ситуацию, а, напротив, расширять возможности действия. Оба приведенных эксперимента довольно ясно показывают, что подсказка лишь тогда бывает эффективной, когда она повышает чувствительность к действительности. Как этого можно добиться? «Все в свое время, внимание — обстоятельствам. Нет единых, общих, всегда применимых правил, волшебного жезла, чтобы быть готовым ко всем ситуациям и всем разнообразным структурам реальности. Дело в том, чтобы обдумывать и делать правильные вещи в правильный момент и правильным образом. Для этого могут быть даны правила. Но эти правила имеют локальный характер, следовательно в высокой мере связаны с соответствующими условиями. И это снова означает, что имеется очень много правил.

Выводы

В настоящей работе проводилось исследование влияния подсказки на процесс обучения. С этой целью было воспроизведено экспериментальное исследование Райтера, на котором мы довольно подробно остановились в теоретической части данной главы. Экспериментальная гипотеза эксперимента заключалась в следующем:

Подсказка, ориентирующая испытуемого на рефлексию собственных форм мышления, в большей мере способствует повышению эффективности последующей мыслительной деятельности, чем подсказка, акцентирующая внимание испытуемого на предметных характеристиках проблемной ситуации.

Проведенные эксперименты наглядно показали, что подсказка лишь тогда бывает эффективной, когда она повышает чувствительность к действительности.

Литература

  1. Джордж А. Миллер. Когнитивная революция с исторической точки зрения

  2. Петухов В. В.Образ мира и психологическое изучение мышления

  3. Роберт Солсо Когнитивная психология

  4. Концепция образовательной программы: Когнитивные исследования // http://kogni.narod.ru/concept.htm

Реферат: Приготовление холодных сладких блюд

Введение. Характеристика отрасли общественного питания, перспективы развития

1. Товарная характеристика основных видов сырья и санитарно-гигиенические требования к его хранению

2. Технология приготовления холодных сладких блюд

3. Характеристика оборудования, инвентаря, посуды. Правила эксплуатации и техника безопасности. Охрана труда

Список использованной литературы

ВВЕДЕНИЕ. ХАРАКТЕРИСТИКА ОТРАСЛЕЙ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Кулинария – искусство приготовления из сырых растительных и животных продуктов разнообразной пищи. Она основывается на традициях народной кухни, опыте поваров-профессионалов, достижениях науки техники.

Первые предприятия общественного питания в нашей стране были созданы после Великой Октябрьской социалистической революции. Создание крупных предприятий общественного питания потребовало разработки такой технической дисциплины, как технология приготовления пищи, которая изучает способы первичной и тепловой обработки продуктов для приготовления блюд и кулинарных изделий в условиях массового производства.

В настоящее время предприятия общественного питания переводят на комплексное снабжение полуфабрикатами промышленного производства. Это необходимо для повышения производительности труда и улучшения качества выпускаемой продукции.

Производство кулинарной продукции на предприятиях общественного питания является сложным технологическим процессом, состоит из ряда операций по обработке продуктов для приготовления блюд и кулинарных изделий.

В зависимости от организации технологического процесса предприятия общественного питания делят на два типа: сырьевые, работающие на сырье, и доготовочные, работающие на полуфабрикатах.

Приготовление пищи – самая древняя отрасль человеческой деятельности. В результате многовековой эволюции сформировались традиционные приемы обработки продуктов и рецептуры блюд. Они не случайны, не произвольны, а сложились под влиянием природных, экономических и социально-исторических факторов. Поэтому народная кулинария в основном рациональна и соответствует правильному образу жизни человека.

1. ТОВАРНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ВИДОВ СЫРЬЯ И САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЕГО ХРАНЕНИЮ

Сахар

Сахар состоит из чистой сахарозы, являющейся ценным продуктом питания и сырьем для кондитерской промышленности. Состоит из отдельных кристаллов. Вкус сахара должен быть сладким без посторонних запахов и привкусов. Консистенция сыпучая без комков, цвет – белый с блеском, раствор в воде прозрачный.

Упаковывают сахар в бумажные или полиэтиленовые пакеты.

Хранят сахар в сухих вентилируемых помещениях без резких колебаний температуры, при температуре 0-30 С, относительной влажности не выше 70%.

Яйцо

Яйцо – ценный пищевой продукт, имеющий высокую пищевую ценность.

По виду птицы различают яйца: куриные, гусиные, утиные, индюшиные, наиболее ценными являются куриные яйца. Гусиные и утиные яйца на ПОП не поступают, так как могут быть источником болезней.

Яйцо состоит из скорлупы, белка и желтка.

Белок составляет 56% массы яйца, состоит из нескольких слоев и представляет собой прозрачную, почти бесцветную (или с зеленоватым оттенком) массу, которая при взбивании способна образовывать прочную пену.

Самый плотный белок расположен внутри яйца, самый прочный – градинки, удерживающие желток в центре яйца.

Желток составляет 32% массы яйца, покрыт тонкой оболочкой, представляет густую массу из светлого и темного слоев, чередующихся между собой. В верхней части находится зародышевый диск.

Химический состав и пищевая ценность яйца.

В яйце содержатся все питательные вещества, необходимые для жизнедеятельности человека. Яйца куриные содержат (в %): воды – 74. белков – 12,6, жиров – 11,5, углеводов – 0,6 — 0,7, минеральных веществ – 1, витамины А, Е, В1 , В2, РР.

Требование к качеству

Диетические яйца в зависимости от массы, а столовые в зависимости от массы и качества делят на 1 и 2 категории.

Качество определяют просвечиванием на овоскопе. Яйца всех видов и категорий должны иметь чистую, целую и крепкую скорлупу, во второй категории столовых яиц допускается незначительная загрязненность в виде отдельных точек. Яйца, имеющие массу менее 43 г, выпускают под названием «мелкое», доброкачественные яйца с загрязненной скорлупой – под названием «загрязненное», они могут быть использованы в общественном питании.

К свежим яйцам относят хранившиеся при температуре от 1 до 20 С на более 30 суток после дня снесения.

Сливки

Представляют собой жирную часть коровьего молока. В них содержится (в %)6 воды – 59-82,2, белков – 2,5–3, жира – 10, 20, 35, лактозы – 3–4, золы – 0,4-0,6, витамины А, Д, Е, РР, С, группы В.

Получают сливки сепарированием молока или восстановлением сухих сливок. По виду тепловой обработки сливки бывают пастеризованными, стерилизованными.

Вкус и запах сливок должен быть чистым, без посторонних запахов и привкусов со слабовыраженным привкусом кипяченого молока. Консистенция однородная.

Температура сливок при отпуске с предприятий должна быть не более 80 С. При температуре 4-80 С срок хранения пастеризованных сливок не более 36 ч, стерилизованных – при температуре 1-200 С не более 30 суток.

Желеобразующие вещества

Желеобразующие вещества (желатин, агар-агар и т.д.) используют при приготовлении сладких блюд.

Желатин получают из коллагеносодержащего сырья (уши, пленки, кожа, обрезки).

Бывает он в виде порошка, крупинок, гранул, пластинок, по качеству делят на 1, 2 и 3 –й сорта. Цвет – от бесцветного до желтого, влаги – не более 16%, в холодной воде за 1,5 ч должен увеличиться в массе в 6-8 раз.

Агар получают вывариванием из красных водорослей, полученный экстракт осветляют, сушат и измельчают. Цвет от белого до светло-желтого с сероватым оттенком, в воде не растворяется, после кипячения образует прозрачный студень, плотный, колющийся, влаги – не более 18%.

Хранят в сухом прохладном месте.

2. ТЕХНОЛОГИЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ ХОЛОДНЫХ СЛАДКИХ БЛЮД

Кисели

Густые молочные или плодово-ягодные кисели разливают горячими в формы, смоченные кипяченой охлажденной водой и посыпанные сахарным песком, и охлаждают.

Перед подачей форму переворачивают и выкладывают кисель в вазочку или креманку, поливают сиропом плодово-ягодным или кладут варенье, джем, конфитюр.

Охлажденный кисель средней густоты разливают в стаканы (200 г) или в вазочки (150 г). Молочный кисель поливают плодово-ягодным сиропом, а к плодово-ягодным киселям отдельно подают в молочнике молоко или сливки 50 — 100 г на порцию или взбитые сливки 25 г на порцию.

Кисели подают охлажденными до температуры 12—140С, посыпают сахаром, чтобы не образовалась пленка.

Для плодово-ягодных киселей свежие сочные ягоды (бруснику, клюкву, смородину и др.) протирают и отжимают сок. Мезгу заливают водой и варят, затем процеживают. В полученный отвар добавляют сахар (в клубничный, малиновый — лимонную кислоту), доводят до кипения и заваривают крахмалом. Затем вводят приготовленный сок.

Другие ягоды, например кизил, алычу, сливу, вначале варят в небольшом количестве воды, затем протирают. В отвар вводят крахмал.

Яблоки также сначала варят до готовности, затем отвар сливают, яблоки протирают, соединяют с отваром, всыпают сахар, лимонную кислоту и доводят до кипения. После этого вводят крахмал. Кисель приготовляют также из яблок с клюквой, ревеня, кураги, апельсинов, мандаринов, плодов шиповника и др.

Молочный кисель готовят следуюшим образом. В кипящее молоко кладут сахар, затем вливают предварительно разведенный холодным молоком крахмал и варят кисель до готовности. К концу варки добавляют ванилин.

Желе

Приготовляют из фруктовых и ягодных соков, отваров, ягодных экстрактов, фруктовых эссенций, молока и др.

В горячий плодово-ягодный сироп вводят желатин. После того как желатин растворится, сироп соединяют с фруктовым или ягодным соком (для улучшения вкуса добавляют лимонный сок или лимонную кислоту, виноградное вино), осветляют, разливают в формы и охлаждают при температуре от 0 до 8 ‘С.

Фруктово-ягодное желе приготовляют и комбинированным, заливая смесью натуральные или консервированные плоды и ягоды.

Готовят и многослойные желе. Для этого желе разных цветов последовательно наливают в формочки и охлаждают.

Перед подачей формы опускают на несколько секунд в горячую воду, закрывают десертной тарелкой или вазочкой, встряхивают и переворачивают. Готовое желе представляет собой студенистую прозрачную массу кисло-сладкого вкуса, с ароматом и цветом плодов и ягод, из которых оно приготовлено. При отпуске его поливают фруктово-ягодным сиропом (желательно другого цвета) — 20 г или взбитыми сливками (20 — 30 г на порцию) или подают холодное кипяченое молоко (100 — 150 г на порцию).

При изготовлении молочного желе сахаро-желатиновый сироп соединяют с молоком, в которое предварительно добавляют ванилин, какао или кофейный отвар. Для лимонного желе готовят сахарный сироп, настаивают его с цедрой, добавляют желатин. После того как желатин растворится, вливают лимонный сок. Для осветления желе его охлаждают до б0’С, добавляют растертые яичные белки, доводят смесь до кипения и процеживают. При изготовлении миндального желе, миндаль ошпаривают кипятком, очишают, измельчают, заливают водой, настаивают и отжимают. В полученное миндальное молочко добавляют сахар, затем готовят как обычное желе.

Выход — 100 — 150 г на порцию.

Муссы

Муссом называется взбитое желе, приготовленное из фруктово-ягодных соков. Готовят его так же, как желе (не осветляя), но перед охлаждением взбивают до образования пышной однородной пены. Иногда желатин заменяют манной крупой. Отпускают, полив сиропом, или с молоком 100 — 150 г на порцию.

Самбук

Готовят из густого фруктового пюре (яблочного, абрикосового, сливового). Пюре соединяют с сахаром, яичным белком и взбивают на льду до тех пор, пока масса не увеличится в 2 — 3 раза. Затем в нее вливают растворенный теплый желатин, все размешивают и охлаждают в формочках при температуре от 0 0 до 8 0С. При подаче самбук перекладывают на десертную тарелку или в креманку, иногда поливают ягодным сиропом. Отпускают 100 — 150 г на порцию.

Кремы

В состав крема входят густые взбитые свежие сливки или сметана 35 %-ной жирности, яично-молочная смесь (льезон), сахар и желатин (можно готовить и без яично-молочной смеси).

Ассортимент кремов очень широк. В зависимости от добавок вкусовых и ароматических продуктов различают кремы: ванильный, шоколадный, кофейный, ореховый, клубничный, малиновый, с бисквитом и изюмом и т. Д.

Охлажденные сливки взбивают до получения пышной массы. Протертое пюре из ягод соединяют со взбитыми сливками и размешивают, затем вводят яично-молочную смесь, в которой предварительно был растворен желатин и введены вкусовые добавки. Приготовленный крем разливают в формы и охлаждают. При отпуске крем поливают сиропом, приготовленным из протертых ягод, или сиропом с вином. Подают в вазочках или на десертных тарелках (75, 100 и 125 г).

Арбузы

Плоды моют и нарезают на куски (сегменты).

При отпуске сегменты надсекают ножом поперек на куски толщиной 2 см. Подают их на десертной тарелке, сахарный песок или пудру — на розетке. Выход — 250 г.

Дыня

Плоды моют, разрезают вдоль пополам, удаляют семечки и нарезают на сегменты. Перед подачей сегменты надсекают на куски толщиной 1 — 1,5 см. Подают на овальном фарфоровом блюде. Отдельно на розетке — сахарную пудру. К дыне (арбузу) подают также десертные тарелки, ножи и вилку. Выход — 200 г.

Апельсины и мандарины с сахаром

Плоды очищают от кожицы, нарезают кружочками или делят на дольки, укладывают в вазочки и посыпают сахаром или сахарной пудрой. Выход — 130 г.

Ягоды со сливками

Со сливками подают землянику садовую или малину. Подготовленные ягоды (125 г) кладут в вазочки или креманки. Отдельно подают сахарную пудру (25 г) и сливки (125 г). Ягоды подают также с молоком (150 г) или сметаной (75 г).

Компоты

Приготовляют из свежих, консервированных, сушеных, быстрозамороженных плодов и ягод в различных сочетаниях или из одного вида. Компоты отпускают охлажденными до температуры 12 — 15’С (150 — 200 г на порцию) .

Основой компота из свежих плодов и ягод является сахарный сироп, подкисленный лимонной кислотой. В сиропе варят нарезанные дольками яблоки, груши, айву с кожицей или без нее. Некоторые сорта яблок (антоновские) и очень спелые груши кладут в кипящий сироп, нагревание сразу же прекращают, плоды охлаждают в сиропе. Так же готовят компот из абрикосов, персиков, слив, предварительно разрезав их пополам и удалив косточку. Апельсины и мандарины очищают от кожицы и нарезают кружочками или дольками. Мякоть дынь и арбузов нарезают дольками, кубиками или ломтиками.

Мандарины, апельсины, вишню, черешню, малину, клубнику, виноград, арбузы, ананасы, дыни кладут в охлажденный сироп сырыми. Для улучшения вкуса, ароматизации в компот добавляют немного виноградного вина.

При отпуске подготовленные плоды и ягоды раскладывают в креманки, вазочки или в стаканы и заливают охлажденным сиропом.

Компот из консервированных ягод и фруктов приготовляют как из одного вида плодов и ягод, так и из смеси любых консервированных фруктов в различных сочетаниях (ассорти). Черешню, вишню, сливы, абрикосы целыми, яблоки, груши, персики дольками кладут в креманки или вазочки. Из воды и сахара варят сироп, добавляют в него сироп от консервированных фруктов, охлаждают, заливают им плоды и ягоды.

Для компота из сушеных плодов и ягод фрукты перебирают, тщательно моют, затем закладывают в посуду с кипящей водой, в которую добавлены сахар и лимонная кислота. Фрукты закладывают, соблюдая продолжительность их варки; сначала груши, затем яблоки, чернослив, урюк, изюм. В компоте плоды и ягоды должны быть целыми, а сироп — прозрачным, коричневого цвета.

Взбитые сливки

Охлажденные сливки 35 %-ной жирности взбивают до образования пышной устойчивой массы, затем, помешивая, добавляют сахарную пудру. Во взбитые сливки вводят также измельченный шоколад, какао, цедру лимона, миндаль. Подают в креманках, выложив горкой (100 г на порцию). Украшают печеньем или кусочками шоколада, либо посыпают орехами. Так же готовят и взбитую сметану.

Мороженое

Обычно подают мороженое промышленного производства: пломбир и сливочное. Пломбир может быть различных видов: сливочный, шоколадный, ореховый, фруктово-ягодный. Мороженое выпускают закаленным и незакаленным (мягкое мороженое).

Отпускают мороженое натуральным или с различными сладкими соусами (шоколадным, миндальным, ореховым, абрикосовым, клубничным, коньячным и т. п.), свежими или консервированными фруктами и ягодами, вареньем, взбитыми сливками, печеньем и др. Формуют специальными ложками в виде шариков. Подают в креманках, фужерах или в специальных вазочках. Дополнительно к мороженому подают фруктовые соки или фруктово-газированную воду в бокалах с соломинками.

3. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБОРУДОВАНИЯ, ИНВЕНТАРЯ. ИНСТРУМЕНТОВ, ПОСУДЫ. ПРАВИЛА ЭКСПЛУАТАЦИИ И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ОБОРУДОВАНИЯ. ОХРАНА ТРУДА

Перед началом работы на машинах проверяют их санитарно-техническое состояние. При осмотре рабочих органов поверхности должны находиться в одной плоскости. Затем машину включают и проверяют ее работу на холостом ходу. Во время работы категорически запрещается открывать крышки машины. После окончания работы выключают, затем разбирают, тщательно промывают все рабочие части, протирают их и просушивают. Во избежании ржавления рабочие органы смазывают пищевым несоленым жиром. Корпус протирают влажной, а затем сухой тканью.

Техника безопасности

Перед началом работы повар обязан привести свое рабочее место в порядок, проверить безопасность работы:

  • проверить холостой ход оборудования,

  • проверить наличие и направленность ограждений,

  • наличие и исправность заземления,

  • проверить исправность другого оборудования

Во время работы повар обязан:

  • максимально заполнить посудой рабочую поверхность электроплит,

  • своевременно выключать электрогриль плит или переключать их на меньшую мощность,

  • не допускать включения конфорок на максимальную и среднюю мощность без загрузки,

  • не пользоваться котлами, кастрюлями с деформированным дном и краями, не прочно закрепленными ручками или без них,

  • контролировать давление и температуру в аппаратах в пределах, указанных в инструкциях по эксплуатации,

  • следить за наличием тяги в камере сгорания газового оборудования и показателями манометра при эксплуатации оборудования, работающего под давлением.

Охрана труда

Во избежании несчастных случаев на работе повар обязан выполнять инструкции по охране труда. К работе допускаются люди не моложе 18 лет, прошедшие обучение по специальности. Повар получает рабочее место и первичный инструктаж, проходит стажировку. Каждый повар должен быть обеспечен санитарной одеждой, обувью, средствами индивидуальной защиты. При изготовлении не допускается носить ювелирные изделия и покрывать ногти лаком.

Плиты электрические ПЭ-0,17, ПЭ-0,51, ПЭ-0,51Ш

Плиты предназначены для выполнения технологических процессов тепловой обработки полуфабрикатов (варки, припускания, пассерования, тушения, жарения) в функциональных емкостях.

Холодильные шкафы

Холодильные шкафы предназначены для хранения полуфабрикатов и готовых блюд в производственных цехах, а также для хранения запаса продуктов у рабочих мест барменов и официантов.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Ковалев Н.И., Сальникова Л.К. Технология приготовления пищи: Учеб для студентов, обуч. по спец. «Технология обществ. питания» — 3-е изд., перераб. – М.: Экономика, 1988. – 303 с.

2. Сопина Л.Н., Хозяева С.Г. Пособие для повара: учеб. Пособие для подготовки квалифицированных рабочих в кооп. Проф.-техн. училищах и непосредственно на производстве. – М.: Экономика, 1985. – 240 с.

3. Новоженов Ю.М. Кулинарная характеристика блюд. – М.: Высшая школа, 1987. 256 с.

4. Анфимова Н.А., Татарская Л.Л., Захарова Т.И. Кулинария.. – М.: Экономика, 1978. – 295 с.

5. Новоженов Ю.М. Кулинарная характеристика блюд. – М.: Высш. Шк., 1987. – 256 с.

Доклад: Буксгевден Федор Федорович

Буксгевден Федор Федорович (1750-1811)

Граф, русский генерал от инфантерии; в 1764 г. поступил в артиллерийский и инженерный корпус и еще кадетом отправлен в турецкий поход. За храбрость, проявленную при Вендорах (1770), был произведен в инженер-прапорщики, а штурм Браилова (1771), при котором он был тяжело ранен, доставил ему орден Святого Георгия 4-й степени.

В 1772 г. Буксгевден поступил адъютантом к генерал-фельд-цейхмейстеру князю Орлову, покровительство которого сильно повлияло на его быстрое служебное повышение. В апреле 1783 г. он уже был полковником, а в 1787 г., в звании флигель-адъютанта императрицы, командовал Кексгольмским пехотным полком. В 1789 г. Буксгевден в чине бригадира действовал под начальством принца Нассау-Зигена против шведов и за сражение при Роченсальме (13 августа) награжден орденом Святого Георгия 3-й степени, а вскоре произведен в генерал-майоры. В войне с Польшей 1793—1794 гг. он командовал дивизией.

После взятия штурмом Праги Суворов назначил его комендантом в Варшаву и вверил управление Польшей. Вскоре по вступлении на престол Павла I Буксгевден, уже в чине генерал-поручика, был назначен петербургским военным губернатором и возведен в графское достоинство; но в сентябре 1798 г. уволен от службы и удалился в Германию.

Император Александр, по вступлении своем на престол, снова вызвал его в Россию и назначил председателем учрежденного в 1802 г. комитета для уравнения городских повинностей. В 1809 г. он опять на военной службе в чине генерала от инфантерии; назначен рижским военным губернатором. В 1805 г., находясь в армии Кутузова, принимал деятельное участие в Аустерлицком сражении, за которое награжден орденом Святого Владимира 1-й степени.

В начале кампании 1806—1807 гг. Буксгевден командовал корпусом, но был отозван из армии. После Тильзитского мира он принял от Беннигсена главное начальство над армией и быстро укомплектовал ее ратниками ополчения. В шведскую войну 1808 г. Буксгевден был главнокомандующим; при нем, 3 мая, крепость Свеаборг сдалась русским, а в декабре вся Финляндия была очищена от шведских войск. Наградой за это были: орден Святого Георгия 2-й степени и алмазные украшения ордена святого Андрея Первозванного.

В 1808 г. он Оставил военное поприще, поселился в Эстляндии и там умер в принадлежавшем ему замке Лоде.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://ezr.narod.ru/

Реферат: Учет готовой продукции и ее реализация

ПРОДУКЦИЯ, ЕЕ СОСТАВ,

ЗАДАЧИ УЧЕТА И ОЦЕНКА

Конечным продуктом производственного процесса предприятия является готовая продукция. Изделия считаются готовыми только в том случае, если они полностью укомплектованы и соответствуют техническим условиям, утвержденным в установленном порядке, сданы на склад готовой продукции и снабжены сертификатом или другим документом, удостоверяющим качество готовой продукции. Готовая продукция составляет основную часть продукции предприятия. Кроме того, в состав продукции включаются также отпущенные на сторону полуфабрикаты собственного производства, выполненные работы и оказанные услуги промышленного характера. Работами промышленного характера считаются услуги вспомогательных цехов по отпуску пара, воды, электроэнергии, сжатого воздуха, автоперевозки и другие услуги сторонним предприятиям и организациям, своим непромышленным хозяйствам или для собственного капитального строительства.
Готовая продукция в основном предназначена для реализации на сторону, но часть ее может использоваться внутри своего предприятия.

В состав продукции (работ, услуг) входят:

. готовая продукция и полуфабрикаты собственного производства;

. работы и услуги промышленного характера,

. работы и услуги непромышленного характера,

. покупные изделия (приобретенные для комплектации);

. строительные, монтажные, проектно-изыскательские, научно- исследовательские и т. п. работы;

. услуги по прокату легковых автомобилей и доставке (перегону) автомобилей;

. транспортно-экспедиционные и погрузочно-разгрузочные операции;

Продукция, не подвергшаяся всем предусмотренным технологическим процессом операциям обработки, а также изделия, не прошедшие испытаний и технической приемки, в состав объема продукции не включаются и подлежат учету как незавершенное производство.
Предприятие, изготовляют продукцию в соответствии с плановыми заданиями по ассортименту, количеству и качеству. При этом большое внимание уделяется увеличению ее объема, расширению ассортимента и улучшению качества.
В настоящее время важное значение приобретает реализация продукции по договорам-поставкам как важнейшему экономическому показателю работы, определяющему эффективность, целесообразность хозяйственной деятельности предприятия. В зависимости от принятого порядка в объем реализации может включаться отгруженная и отпущенная продукция по мере предъявления покупателям (заказчикам) платежных документов к оплате или после поступления выручки на счета денежных средств поставщика.
Таким образом, процесс реализации завершает кругооборот хозяйственных средств предприятия, что позволяет ему выполнять обязательства перед государственным бюджетом, банком по ссудам, рабочими и служащими, поставщиками и возмещать производственные затраты. Невыполнение плана реализации вызывает замедление оборачиваемости средств в обороте, возникновение штрафных санкций за невыполнение договорных обязательств перед покупателями, задерживает платежи поставщикам, ухудшает финансовое положение предприятия и т. п. В свою очередь недопоставка продукции вызывает сбои в работе предприятий ее получателей. Поэтому в ряде случаев объем реализации продукции с учетом выполнения договорных поставок является одним из показателей премирования работников соответствующих служб предприятия.
Кроме того, от объема реализации зависит и величина прибыли предприятия — одного из важнейших показателей его деятельности.
Поэтому в системе организации бухгалтерского учета на предприятиях особое место занимает учет готовой продукции, ее отгрузки и реализации, в задачи которого входят:
. постоянный контроль за выпуском готовой продукции (работ, услуг) по объему, ассортименту и качеству;
. полный и достоверный учет готовой продукции на складе, систематический контроль за ее сохранностью и состоянием запасов;
. своевременный и правильный учет отгруженной и реализованной продукции

(работ, услуг), четкая организация расчетов с покупателями;
. контроль за выполнением плана по отгрузке и реализации продукции, произведенных работ и оказанных услуг в соответствии с заключенными договорами;
. учет и контроль соблюдения сметы коммерческих и других расходов, связанных с отгрузкой и реализацией продукции (работ, услуг);
. своевременное и достоверное определение результатов от реализации продукции (работ, услуг) и их учет.
Для успешного выполнения этих задач необходима ритмичная работа предприятия, правильная организация складского хозяйства и сбыта, своевременное документальное оформление хозяйственных операций.
Важное значение для правильной организации учета движения готовой продукции имеет разработка ее номенклатуры, т. е. перечня наименований видов изделий, вырабатываемых данным предприятием. За основу его составления берется классификация готовых изделий по определенным признакам, позволяющим отличать одно изделие от другого (модель, класс точности, фасон, артикул, размер, марка, сорт и т. п.). Номенклатурные номера строятся по-разному исходя из конкретных условий производства.
Номенклатура продукции необходима для контроля за выполнением графика выпуска изделий в ассортиментном разрезе, графика договорных поставок, составления сводок и отчетов.
Готовая продукция входит в состав оборотных средств предприятия и поэтому, согласно Положению о бухгалтерском учете и отчетности, должна отражаться в балансе по фактической производственной себестоимости.

Фактическую себестоимость готовой продукции можно определить только по окончании отчетного периода (месяца). В течение отчетного периода (месяца) постоянно происходит движение продукции (выпуск, отпуск, отгрузка, реализация и т. п.), поэтому для текущего учета необходима условная оценка продукции. На СП ОАО «Спартак» в учете оценка готовой продукции может производиться по плановой себестоимости, свободным отпускным ценам, фактической себестоимости.
Плановые и свободные отпускные цены называются учетными. При учете готовых изделий в течение отчетного периода (месяца) по плановым и отпускным ценам отдельно выделяются отклонения фактической производственной себестоимости этих изделий от их стоимости по учетным ценам (плановым, отпускным).
Указанные отклонения на СП ОАО «Спартак» учитываются по однородным группам готовой продукции, которые формируются предприятием исходя из уровня отклонений фактической производственной себестоимости от стоимости по учетным ценам отдельных изделий. При этом плановые цены могут разрабатываться исходя из среднегодовой или среднеквартальной плановой производственной себестоимости.
Процент отклонений определяется по следующей формуле:

X=((О+О1)*100)/(Cп+Cп1),

где О — сумма отклонений на остаток готовой продукции на складе на начало отчетного периода (месяца);
O1 — сумма отклонений по продукции, поступившей на склад в течение отчетного периода (месяца);
Сп— остаток готовой продукции на складе на начало отчетного периода
(месяца) по учетным ценам;
Cп1 — поступление на склад из производства готовой продукции в течение отчетного периода по учетным ценам.

Отклонения показывают экономию или перерасход, допущенные предприятием.
Отклонения учитываются на тех же счетах, что и готовая продукция. При этом экономия записывается красным сторно, а перерасход обычной дополнительной проводкой.

При использовании для учета затрат на производство выпущенных изделий счета 37 «Выпуск продукции (работ, услуг) » готовая продукция отражается на счете 40 «Готовая продукция» по нормативной (плановой) себестоимости.

УЧЕТ ПОСТУПЛЕНИЯ ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ ИЗ ПРОИЗВОДСТВА, СДАЧИ ВЫПОЛНЕННЫХ

РАБОТ И ОКАЗАННЫХ УСЛУГ

СП ОАО «Спартак» разрабатывает годовой план выпуска продукции и календарные: квартальные, месячные и дневные графики. В целях контроля за ритмичностью работы цехов диспетчерские службы ведут оперативный учет выполнения графиков. Графики должны увязываться со сроками отгрузки готовой продукции, что позволяет контролировать выполнение договорных обязательств перед покупателями. Выпущенная готовая продукция переходит из сферы производства в сферу обращения.

Сдача готовых изделий из производства на склад оформляется приемо- сдаточными накладными (рис. 1). В них указываются: цех, сдающий продукцию; склад, принимающий ее; номенклатурный номер (код) и наименование продукции; единица измерения, количество и др. Конкретное содержание приемосдаточных накладных зависит от особенностей технологии и характера выпускаемой продукции. Они подписываются представителем технического контроля, работником сдающего цеха, заведующим складом (кладовщиком) или другим материально ответственным лицом, принявшим на хранение продукцию. Когда договором предусмотрена приемка продукции с участием представителя заказчика (покупателя), то на документах должна быть и его подпись. Приемо- сдаточные накладные могут быть разовыми и накопительными (декадные, месячные). Они выписываются цехом-сдатчиком в двух экземплярах. Один экземпляр передается заведующему складом (кладовщику), а другой с распиской в приеме продукции остается в цехе.
Если продукцию нецелесообразно перевозить из цеха на склад (например, сложные громоздкие изделия), то она до вывозки за пределы предприятия хранится в цехе.
Оказанные услуги и выполненные работы фиксируются приемо-сдаточными актами.
В бухгалтерии на основании сдаточных накладных ведут накопительные ведомости выпуска готовой продукции за месяц
По окончании месяца в ведомости подсчитывают количество выпущенной готовой продукции по ее видам и оценивают по плановой себестоимости (или иной учетной цене). По этой оценке ведется аналитический учет готовой продукции.

Производственная себестоимость готовой продукции по ее видам или заказам определяется по данным аналитического учета основного производства.
Установленные суммы себестоимости каждого вида изделий (заказа) проставляются в ведомости выпуска готовой продукции, а потом суммируются, и получают фактическую себестоимость всего выпуска. После этого устанавливаются суммы отклонений фактической себестоимости от плановой
(экономия или перерасход) как по видам продукции, так и по всему выпуску в целом .

Для учета готовой продукции на складе предназначен активный синтетический счет 40 «Готовая продукция». На нем обобщается информация о наличии и движении готовой продукции (продуктов производства) и товаров на складе.
Этот счет используется предприятиями отраслей материального производства.

[pic]

Рис. 1 приемо-сдаточная накладная

Готовые изделия, приобретенные для комплектации (стоимость которых не включается в себестоимость продукции предприятия) или в качестве товаров для продажи, учитываются на счете 41 «Товары».

По дебету этих счетов отражается поступление продукции (изделий) на склад, а по кредиту — их выбытие.

Если какая-либо продукция полностью направляется для использования на своем предприятии, то она может учитываться на счетах 10 «Материалы» или 12
«Малоценные и быстроизнашивающиеся предметы».

По данным ведомости выпуска, сверенной с расчетом себестоимости товарной продукции (журнал-ордер 10, раздел 3) в журнале-ордере 10/1, на ее фактическую себестоимость составляется проводка:

Д-т сч. 40 «Готовая продукция»

К-т сч. 20 «Основное производство» , (23, 29).

Кроме того, для обобщения информации о выпущенной продукции, сданных заказчиком работах «оказанных услугах за отчетный период, а также выявления отклонений фактической производственной себестоимости этой продукции, работ, услуг от нормативной (плановой) себестоимости при необходимости может использоваться синтетический счет 37 «Выпуск продукции (работ, услуг)». По дебету этого счета отражается фактическая производственная себестоимость выпущенной из производства продукции, сданных работ и оказанных услуг в корреспонденции с кредитом счетов 20 «Основное производство»; 23 «Вспомогательные производства»; 29 «Обслуживающие производства и хозяйства». По его кредиту отражается нормативная (плановая) себестоимость произведенной продукции, сданных работ и оказанных услуг в корреспонденции с дебетом счетов 40 «Готовая продукция»; 46 «Реализация продукции (работ, услуг)» и др. Если фактическая себестоимость определяется по окончании месяца, то в течение месяца по мере выпуска продукции, оказания услуг выполнения работ бухгалтерские записи производятся по нормативной (плановой) себестоимости (Д-т сч. 40, 45, 46, и К-т сч. 37).
Выявленные в конце месяца отклонения фактической себестоимости выпущенной продукции (работ, услуг) от нормативной (плановой) на счете 37 в учете отражаются следующими проводками:

а) на сумму превышения нормативных (плановых) затрат над фактическими красным сторно:

Д-т сч. 46 «Реализация продукции (работ, услуг)»

К-т сч. 37 «Выпуск продукции (работ, услуг)»;

б) на сумму превышения фактических затрат над нормативными (плановыми) дополнительной записью:

Д-т сч. 46 «Реализация продукции (работ, услуг)»

К-т сч. 37 «Выпуск продукции (работ, услуг)».

Таким образом, счет 37 ежемесячно закрывается и сальдо на отчетную дату не имеет.
Модель отражения хозяйственных операций на счете 37 показана на рис. 2.
Бухгалтерия обязана контролировать, соблюдаются ли условия количественной и качественной приемки продукции, выборочно проверять изделия в натуре. При этом целесообразно за последние дни месяца сличать приемо-сдаточные накладные с записями в журнале лабораторных исследований. Если продукция, числящаяся сданной, не прошла лабораторного исследования (в тех случаях, когда это требуется) или же подверглась такой процедуре после составления сдаточных накладных, то ее следует рассматривать как незаконченную.
Проверка может вестись также по первичным документам о выработке рабочих
(сменным рапортам, маршрутным листам, нарядам и др.) за последние дни месяца. При этом уточняется, были ли отражены в этих документах последние операции по изготовлению изделий, числящихся выпущенными из производства.
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕТА ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ НА СКЛАДЕ И В
БУХГАЛТЕРИИ

Готовая продукция на складе учитывается в ведомостях складского учета в натуральном выражении или в книгах количественно-сортового учета аналогично учет материалов. Записи в ведомости производятся материально ответственными лицами на основании документов по поступлению и выбытию готовых изделий по мере совершения операций. Ведомости хранятся на складе в специальных ящиках, они располагаются по группам изделий, а внутри них по номенклатурным номерам (кодам).
Все первичные документы ежедневно (или один раз в несколько дней) материально ответственные лица сдают в бухгалтерию. При сальдовом методе это делается непосредственно на складе. Работник бухгалтерии должен систематически, но не реже одного раза в неделю (декаду) непосредственно на складе в присутствии заведующего складом (кладовщика) проверять правильность разноски данных первичных документов по движению продукции в карточки складского учета и подтверждать это своей подписью. Обнаруженные расхождения и ошибки здесь же устраняются. Одновременно производится приемка-сдача первичных документов работнику бухгалтерии.
Приемка-сдача первичных документов оформляется специальным реестром .
Однако с согласия материально ответственных лиц основанием для приемки- сдачи документов может служить роспись работника бухгалтерии в карточке складского учета о проверке записей по каждой операции.
При сальдовом методе связь количественно-сортового учета готовых изделий на складе с их учетом в суммовом выражении в бухгалтерии осуществляется с помощью ведомости учета остатков продукции на складе. В течение месяца она хранится в бухгалтерии и используется для справочных целей.
В конце месяца книга передается на склад для проставления остатков готовой продукции в количественном выражении на конец месяца из карточек складского учета по каждому номенклатурному номеру. После этого книга передается в бухгалтерию или на ВУ, где остатки таксируются и подсчитываются их суммы.
В ряде случаев вместо ведомости остатков продукции на складе связующим звеном складского учета с учетом в бухгалтерии может служить отчет материально ответственного лица о движении готовой продукции на складе за месяц. Он составляется по итоговым данным карточек (книг) складского учета, в котором отражается движение готовых изделий по складу в разрезе каждого номенклатурного номера в количественном выражении. Кроме того, в бухгалтерии ведут ведомость выпуска готовой продукции в натуральном и суммовом выражении, а также ведомость 16 «Движение готовых изделий, их отгрузка и реализация
Остаток продукции на складе по учетным ценам на конец месяца (отчетного периода), согласно ведомости учета остатков продукции на складе (отчета материально ответственного лица), сверяется с аналогичным остатком, отраженным в разделе 1 ведомости 16 «Движение готовых изделий, их отгрузка и реализация». Совпадение остатков говорит о правильности учета, а несовпадение — о наличии ошибок, которые необходимо устранить.

УЧЕТ ОТГРУЖЕННОЙ ПРОДУКЦИИ, ВЫПОЛНЕННЫХ РАБОТ И ОКАЗАННЫХ УСЛУГ

Под отгруженной (отпущенной) продукцией, выполненными работами и оказанными услугами понимают продукцию (работы, услуги), оформленную соответствующими документами (накладными, приемо-сдаточными актами и др.) по отгрузке готовых изделий, сдаче работ и услуг, передаче продукции для реализации на комиссионных и иных подобных началах.
При доставке продукции покупателям централизованно в ее получении со склада расписываются работники транспортно-экспедиционной службы. Отправка оформляется товарно-транспортной накладной.
При заключении договора между поставщиком и покупателем делается оговорка о франко-месте, до которого все расходы по отгрузке продукции несет поставщик. Отсюда формируются следующие фактурные цены:
. франко-склад поставщика — все расходы, связанные с отгрузкой и доставкой продукции возмещает покупатель (стоимость погрузочно-разгрузочных работ на складе поставщика и на железной дороге, перевозки и железнодорожный тариф), а поставщик включает их в платежное требование-поручение;
. франко-станция отправления — расходы, связанные с погрузкой продукции в вагоны, и железнодорожный тариф производятся за счет покупателя и поставщиком включаются в расчетно-платежные документы;
. франко-вагон станция назначения означает, что все расходы по погрузке товаров в вагон и транспортные расходы до станции назначения несет продавец, а со станции назначения — покупатель;
. франко-склад покупателя — поставщик оплачивает все расходы до склада покупателя, включая и разгрузку на его складе (погрузочно-разгрузочные расходы, транспортные и др.).
Кроме того, во внешней торговле имеют место следующие методы: ФОБ, ФАС,
КАФ, СИФ. При этом важно своевременно предъявлять покупателю платежные документы на отгруженную в его адрес продукцию.
Продукция считается отгруженной с момента отпуска (отгрузки) ее со склада до оплаты покупателями (заказчиками) или предъявления им расчетных документов за отгруженную продукцию, или поступления извещения комиссионера о реализации переданных ему изделий. На время документооборота предприятие может пользоваться ссудой банка под расчетные документы в пути. Сумма ссуды равна сумме предъявленных к оплате платежных документов за минусом некредитуемых элементов (НДС и прибыль).
Для учета наличия и движения отгруженной продукции (товаров) предназначен синтетический активный счет 45 «Товары отгруженные». На этом счете учитывают переданные транспортным или почтовым организациям, отгруженные собственным транспортом готовая продукция, товары и другие изделия в тех случаях, когда по условиям поставки или в соответствии с договором право владения и распоряжения грузом, риск его случайной гибели (утраты) не переходят к покупателю в момент сдачи его к перевозке. Здесь также отражаются готовые изделия, переданные другим предприятиям для реализации на комиссионных и иных началах, стоимость тары, оплачиваемой покупателями сверх стоимости продукции, транспортные расходы (железнодорожный тариф, водный фрахт) независимо от того, возмещаются они покупателем сверх цены или включены в цену реализуемого товара, а также суммы по признанным претензиям, неустойкам и т. п., предъявленным покупателям за необоснованный отказ от оплаты отгруженной продукции (товаров, работ, услуг), транспортным организациям за недостачу и порчу груза.

Указанный счет дебетуется в корреспонденции с кредитом счетов 40 «Готовая продукция», 41 «Товары» в соответствии с оформленными отгрузочными документами (накладными, товарно-транспортными накладными, приемо- сдаточными актами и др.) или передачей готовых изделий для реализации на комиссионных или иных подобных началах.
Принятые на учет по счету 45 суммы при предъявлении покупателям
(заказчикам) расчетных документов за отгруженную продукцию или поступлении извещения комиссионера о реализации переданных ему изделий списываются с него проводкой:

Д-т сч. 46 «Реализация продукции (работ, услуг)»

К-т сч. 45 «Товары отгруженные» — на фактическую производственную себестоимость.
При этом суммы, принятые на учет по счету 45 «Товары отгруженные», списываются в дебет счета 46 «Реализация продукции (работ, услуг)» при оплате расчетных документов покупателем (заказчиком).
При отражении реализации по мере предъявления платежных документов покупателям за отгруженную продукцию (работы, услуги) счетом 45 «Товары отгруженные» не пользуются. В этом случае на основании предъявленных к оплате расчетных документов в учете делаются проводки:

Д-т Cч. 62 «Расчеты с покупателями и заказчиками»

К-т сч. 46 «Реализация продукции (работ, услуг)» — на стоимость по ценам реализации;

одновременно:

Д-т сч. 46 «Реализация продукции (работ, услуг)»

К-т сч. 40 «Готовая продукция» (45, 20, 23, 37 и др.) — на фактическую производственную себестоимость.

В соответствии с новым планом счетов такой порядок учета отгрузки и реализации продукции (работ, услуг) является основным.

В зависимости от сроков различают: товары отгруженные и сданные работы
(услуги) по предъявленным к оплате расчетным документам, сроки оплаты которых не наступили; товары отгруженные и сданные работы (услуги) по расчетным документам, не оплаченным в срок покупателями и заказчиками; товары отгруженные и сданные работы (услуги), по которым документы не предъявлены к оплате. Внутри этих групп выделяются отдельно работы и услуги, по которым предъявляются счета заказчикам. В связи с особенностями этих работ (услуг) они не могут учитываться на счете готовой продукции и поэтому себестоимость их относится на счет 46 «Реализация продукции (работ, услуг)» (45) непосредственно с кредита счетов 20 «Основное производство»,
23 «Вспомогательные производства» и 29 «Обслуживающие производства и хозяйства».
Аналитический учет отгрузки и реализации организуется как по отдельным видам продукции в натуральном выражении, так и в разрезе платежных документов в двух оценках — по отпускным ценам и фактической себестоимости.
На предприятиях, где разница между стоимостью по учетным ценам и фактической себестоимостью готовых изделий может резко колебаться по отдельным наименованиям, данные о движении готовых изделий отражаются по группам этих изделий. Распределение изделий по трупам производится предприятием исходя из уровня отклонений фактической себестоимости от стоимости по учетным ценам отдельных изделий с тем, чтобы в каждой группе они учитывались с одинаковыми примерно отклонениями.

АНАЛИЗА ВЫПУСКА И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОДУКЦИИ

Объем выпуска и реализации продукции является взаимозависимыми показателями. В условиях ограниченных производственных возможностей и неограниченном спросе на 1 место выдвигается объем производства продукции.
Но по мере насыщения рынка и усиления конкуренции не производство определяет объем продаж, а наоборот, возможный объем продаж является основой разработки производственной программы. Предприятие должно производить только те товары, и в таком объеме, которые оно может реально реализовать.

Темпы роста объема производства и реализации продукции, повышение ее качества непосредственно влияют на величину издержек, прибыль и рентабельность предприятия. Поэтому анализ данных показателей имеет важное значение.

Его основные задачи:

. оценка степени выполнения плана и динамики производства и реализации продукции;

. определение влияния факторов на изменение величины этих показателей;

. выявление внутрихозяйственных резервов увеличения выпуска и реализации продукции;

. разработка мероприятий по освоению выявленных резервов.

Источниками информации для анализа производства и реализации продукции служат:

. бизнес-план предприятия;

. оперативные планы-графики;

. отчетность ф. № 1-П (годовая) «Отчет по продукции»;

. ф. № 1-П (квартальная) «Квартальная отчетность промышленного предприятия о выпуске отдельных видов продукции в ассортименте»;

. ф. № 1-П (месячная) «Срочная отчетность промышленного предприятия по продукции»;

. ф. № 2 «Отчет о прибылях и убытках»;

. ведомость № 16 «Движение готовых изделий, их отгрузка и реализация».

Объем производства промышленной продукции может выражаться в натуральных, условно-натуральных и стоимостных измерителях. Обобщающие показатели объема производства продукции получают с помощью стоимостной оценки — в оптовых ценах. Основными показателями объема производства являются товарная и валовая продукция.

Валовая продукция – это стоимость всей произведенной продукции и выполненных работ, включая незавершенное производство. Выражается обычно в сопоставимых ценах.

Товарная продукция отличается от валовой тем, что в нее не включают остатки незавершенного производства и внутрихозяйственный оборот.
Выражается она в оптовых ценах, действующих в отчетном году. По своему составу на многих предприятиях валовая продукция совпадает с товарной, если нет внутрихозяйственного оборота и незавершенного производства.

Объем реализации продукции определяется в действующих ценах (оптовых, договорных). Включает стоимость реализованной продукции, отгруженной и оплаченной покупателями.

Важное значение для оценки выполнения производственной программы имеют и натуральные показатели объемов производства (штуки, тонны и т.д.).
Их используют при анализе объемов производства по отдельным видам однородной продукции.

Условно-натуральные показатели, как и стоимостные, применяются для обобщенной характеристики объемов производства продукции, например, на консервных заводах используется такой показатель, как тысячи условных банок, на ремонтных предприятиях – количество условных ремонтов.

В таблице 2 приведены показатели объема производства за ряд последних лет в тоннах

Таблица 2. Динамика объема производства.

|Годы |Годовой объём, тн |Темп роста ,% |
| |Всего |к 1988 |Год к году |
|1988 |58 420 |~ |100,0 |
|1989 |57 812 |99,0 |99,0 |
|1990 |52 772 |2645,2 |91,3 |
|1991 |35 728 |1790,9 |67,7 |
|1992 |30 535 |1530,6 |85,5 |
|1993 |26 702 |1338,4 |87,4 |
|1994 |23 261 |1166,0 |87,1 |
|1995 |20 715 |1038,3 |89,1 |
|1996 |13 708 |687,1 |66,2 |
|1997 |17 813 |892,9 |129,9 |
|1998 |31 611 |1584,5 |177,5 |
|1999 |37 696 |1889,5 |119,2 |

Анализ объема производства начинается с изучения динамики валовой и товарной продукции, расчета базисных и цепных темпов роста и прироста
(табл. 3.).

Таблица 3. Динамика товарной продукции

|Год |Товарная продукция в |темпы роста, % |
| |сопоставимых ценах, | |
| |млн. руб. | |
| | |базисные |цепные |
|1996 |1125839 |100.00 |100 |
|1997 |1538624 |136.66 |136.66 |
|1998 |1977138 |175.61 |128.50 |
|1999 |2748611 |244.14 |139.02 |

Среднегодовой темп роста (прироста) можно рассчитать по среднегеометрической или среднеарифметической взвешенной.

Оперативный анализ выпуска продукции осуществляется на основе расчета , в котором отражаются плановые и фактические сведения о выпуске продукции по объему, ассортименту, качеству за день нарастающим итогом с начала месяца, а также отклонение от плана, Для обеспечения более полного удовлетворения потребностей населения необходимо, чтобы предприятие выполняло план не только по общему объему продукции, но и по ассортименту
(номенклатуре). Особо важное значение для предприятия имеет выполнение контрактов на поставку товаров для государственных нужд. Это гарантирует предприятию сбыт продукции, своевременную ее оплату, льготы по налогам, кредитам, и т.д.

Номенклатура – перечень наименований изделий и их кодов, установленных для соответствующих видов продукции в общесоюзном классификаторе промышленной продукции (ОКПП), действующем на территории
СНГ.

Ассортимент – перечень наименований продукции с указанием ее объема выпуска по каждому виду. Он бывает полный, групповой и внутригрупповой.

Анализ выполнения плана по номенклатуре базируется на сравнении фактического и планового выпуска продукции по изделиям, которые включены в основной перечень.

Оценка выполнения плана по ассортименту может производиться:

— по способу наименьшего процента;

— по удельному весу в общем перечне наименований изделий, по которым выполнен план выпуска продукции ;

— с помощью среднего процента, который рассчитывается путем деления общего фактического выпуска продукции в пределах плана на общий плановый выпуск продукции (продукция, изготовленная сверх плана или не предусмотренная планом, не зачитывается в выполнение плана по ассортименту).

Причины недовыполнения плана по ассортименту могут быть внешние и внутренние. К внешним относятся: конъюнктура рынка, изменение спроса на отдельные виды продукции, состояние материально-технического обеспечения, несвоевременный ввод в действие производственных мощностей предприятия по независящим от него причинам. Внутренние причины – недостатки в организации производства, плохое техническое состояние оборудования, его простои, аварии, недостаток электроэнергии, низкая культура производства, недостатки в системе управления и материального стимулирования.

На этапе формирования производственной программы и заключения договоров целесообразно определить экономические последствия изменения условий договоров (сроков и объемов поставки, цен на сырье и продукцию), а так же влияние отклонений нормативов затрат, фактически имевших место на предприятии, на общую сумму прибыли, которую планируется получить к концу анализируемого периода. Такая задача решается с помощью факторного анализа производственной программы в разрезе отдельных договоров на поставку продукции с учетом технологических особенностей выпуска того или иного вида продукции и динамики фактического уровня затрат по отдельным изделиям.
Решение подобных задач на крупных предприятиях с большой номенклатурой выпускаемой продукции возможна только с помощью ЭВМ.

Реферат: Начинающий трейдер: истоки заблуждений

Начинающий трейдер: истоки заблуждений

Можно выделить две модели в деятельности человека. Это «работа» и «игра». Работой называют некий достаточно структурированный процесс, результат которого приводит к получению оплаты. То есть, работа представляет из себя беспроигрышный процесс, в котором определенные ресурсы самого работника (время, умственные и физические усилия, может даже и здоровье) переходят в деньги. Отметим это еще раз — это беспроигрышный процесс, либо риск проигрыша (неполучение денег) очень невелик, либо он рассматривается как форсмажор, то есть выпадает из понятия «работа».

Другая модель деятельности — «игра». Здесь есть риск, есть свобода выбора, есть место для творчества и исследования. Но результатом всей этой деятельности может быть как выйгрыш, так и проигрыш. Причем может оказаться и так, что исход игры будет совершенно независим от прикладываемых игроком усилий и от того сколько он потратил своих ресурсов. То есть, главным признаком игры является риск.

Но когда речь идет о трейдинге, человеку со стороны может оказаться не совсем понятно какого рода деятельность ведется всеми этими серьезными мужиками в пиджаках и галстуках. Что знает сторонний человек о бирже? Что здесь крутятся большие деньги, ведь это же потоки государственного масштаба, о них говорят по телевизору и в программах новостей. Что на бирже свою деятельность ведут трейдеры от банков и крупных инвестиционных компаний. То есть все это выглядит вполне серьезно. И, соответственно, из двух моделей выбирается модель под названием «работа».

Попадая на биржу, начинающий трейдер собирается «зарабатывать». Он ожидает отыскать здесь последовательность действий, которая приведет его к постоянному и беспроигрышному процессу, проходящему без всякого риска. Риск рассматривается не как внутреннее свойство системы, а как неприятность, от которой нужно избавиться любыми способами. В первую очередь, конечно же, нужно узнать как это все работает, отыскать внутренний механизм, двигающий ценами, сделать его прозрачным и поставить себе на службу. И тогда все заработает, принося счастливому трейдеру каждый месяц свои неслабый процент. Вот что ожидается от биржи. Но жизнь оказывается куда внезапней и интересней. Биржа это никакакая не «работа». Это самая настоящая Игра.

Есть еще один момент, непонимание которого приводит к принятию неправильных, а чаще случайных решений. Это вероятностная природа рынка. Если брать достаточно ликвидную акцию, а тем более биржевой индекс, то на нее действует такое огромное количество факторов, что учесть даже основную их часть совершенно невозможно. Можно, конечно, с какой-то достаточно неплохой вероятностью иногда предсказать какое-то локальное движение, но делать это постоянно всегда и везде не получится.

Цена это неустойчивая система, причем все эти эмоциональные трейдеры с обеих сторон цены деляют ее системой с положительной обратной связью, то есть движение цены может уже само по себе порождать движение цены, которое еще больше усиливает движение цены. Часто, не нужно никаких новостей и фундаментальных факторов чтобы цена двигалась. Большинство россказней аналитиков о том что «такое-то движение было вызвано тем-то» не более чем натужная попытка хоть как-то отработать свою зарплату.

Так вот, цена это настолько сложная система, что большую часть этой сложности можно записать в «случайную величину». То есть, движения цены до определенной степени хаотичны. Есть даже серьезные и умные иссладования, которые считают цену полностью хаотичной, но мы пока не будем настолько пессимистичны по этому поводу и оставим людям некоторую надежду. А что нам дает хаотичность в трейдинге? Она нам дает случайность исхода. То есть результат нашей деятельности на бирже не совсем зависит от усилий, потраченных на его достижение. Впрочем, это звучит чересчур глобально. Начнем с малого: результат каждой конкретной сделки не предсказуем на 100%. Процент его предсказуемости гораздо меньше.

Каждая сделка заключает в себе риск. Этот риск не является следствием плохой подготовки трейдера или неправильным подходом к своей деятельности. Это внутреннее свойство системы, от которого невозможно избавиться. И одна из ошибок трейдера может быть в том, что он всю дорогу будет пытаться избавиться от этого риска.

Эти попытки вполне закономерны. Человек плохо приспособлен для деятельности в вероятностной, случайной обстановке. Рассчет вероятностей является чем-то чуждым для психологии человека и для живой природы в целом, которая обычно действует в рамках представлений «причина — следствие». Так проще: не нужно никаких рассчетов, нужна лишь адекватная и быстрая реакция, этого достаточно для выживания вида. Видя следствие, человек подразумевает у нее какую-то причину. Имея на руках причину, человек ожидает от нее какого-то определенного следствия, причем единственного. Чтобы осознать что у одной причины может быть несколько следствий, причем выбор их будет независимым от причины — для этого человеку приходится надругаться над своей психикой, включать сознательную, разумную часть своего мозга и делать рассчеты. И рассчеты эти часто показывают, что психика ошибалась.

Одна из ошибок начинающего трейдера может состоять в том, что он ожидает от каждой сделки закрытия ее в прибыль. Он продолжает мыслить в рамках системы «причина — следствие», выталкивая из своего сознания возможность случайного исхода. По мнению трейдера, вся совокупность обстоятельств, указывающих на то или иное развитие ситуации неизбежно приведет к ожидаемому исходу. Если все идет не так (и иногда он к этому просто не готов), и сделка не закрывается в прибыль, трейдер напрягается, считая убыток собственной ошибкой, следствием плохой подготовки к открытию позиции, наличием каких-то факторов которые он не учел, хотя и должен был. Убыток приносит ему гораздо больший психологический дискомфорт, чем должен бы. Прибыль считается нормальным, естественным результатом и радость от завершения сделки в плюс не покрывает огорчения от завершения сделки в минус. Получается своеобразный отрицательный психологический балланс, который психика человека старается каким-то образом минимизировать. Например, трейдер начинает изменять свои торговые методы таким образом чтобы прибыльных сделок было больше (количественно!), чем убыточных. Это может привести к нехорошим последствиям для торговой стратегии, однако это тема для другой беседы.

Сделка на бирже — это ставка в игре. Результат игры частично (в лучшем случае) или полностью (в худшем) непредсказуем. То есть прибыльность сделки не всегда зависят от того как сильно вы думали в ночь перед сделкой, какое у вас образование, сколько рекомендаций аналитиков и книжек по теханализу вы прочитали. Может возникнуть резонный вопрос — а как же быть? Ведь это же казино, случайность, зачем все эти акции и умные люди в пиджаках, если то же самое можно делать просто подкидывая монету?

Все дело в том , что результат сделки не на 100% определяется случайностю. Но для того чтобы делать деньги на бирже, вовсе не обязательно иметь абсолютно точно работающий метод, дающий десять прибыльных исходов в десяти сделках. Если ваша торговая система дает 6 прибыльных исходов в 10 сделках (тут мы для простоты полагаем что прибыль в сделке по размеру равна убытку), этого более чем достаточно чтобы стать жутко богатым. Весь вопрос в том чтобы раскопать фактор, позволяющий делать этот перекос в вероятности исходов, а потом подниматься тихо и спокойно, сделка за сделкой, аккуратно регулируя риски с помощью методов управления капиталом и терпеливо принимая все положенные вероятностью потери. В этом и состоит работа трейдера.

Вообще говоря, основные проблемы трейдера происходят оттого, что им больше двигают силы психические, нежели здравые размышления. Это неудивительно, ведь речь идет о деньгах и все эту движения собственного счета вверх-вниз не могут никого оставить безучастным и эмоционально уравновешенным. Эмоции всегда были противовесом логике, рациональности, и биржа не является исключением. Даже наоборот, именно здесь проявляются со всей страшной силой те обманные маневры подсознания, что заставляют взрослых, разумных и последовательных в обычной жизни людей выдавать желаемое за действительное и упорствовать в своих заблуждениях до самого конца, вопреки всем фактам и доказательствам.

Подсознание человека стремится к уменьшению психологического дискомфорта, и тем самым заставляет трейдера делать ему уступки. Проблема состоит в том, что часто желание психологического комфорта сильно расходится с планами получить прибыль, и, что самое неприятное, первое желание умело маскируется, подсовывая сознанию нерациональные (по здравому размышлению), но очень заманчивые решения, в рациональности которых почему-то сразу как-то и не хочется сомневаться.

Например, представление о «бумажной прибыли», или «бумажных убытках». Иногда приходится слышать такое мнение, что прибыль или убыток, полученный от позиции, «виртуален» пока позиция открыта, и становится настоящим только при закрытии позиции. Казалось бы, просто безобидное логическое построение. Однако при определенных ситуациях эта безобидность обращается убытками.

Представим себе ситуацию. Открыли позицию, радостно ждем прибылей. Однако что-то пошло не так. Цена падает, позиция идет в убыток. Разум и практика подсказывают решение: позицию закрыть. Однако сделать это вдруг становится черезвычайно сложно, поскольку пока позиция открыта, убыток на ней полагается трейдером «виртуальным». Действие по закрытие позиции вдруг приобретает сакральный смысл перевода «виртуальных» (и не таких болезненных) убытков в реальные. Закрыть позицию становится равнозначным признанию собственной ошибки и ее последствий, хотя на самом деле и ошибка и последствия уже свершились. Однако сохранение позиции оказывается психологически более комфортным, и трейдер сжав зубы решает подождать еще немного, при этом нередко прекрасно понимая что стоять против сильного движения неразумно.

Психологический комфорт обходится недешево. Однако между занятием приятным и занятием прибыльным многие (а скорее большинство) неосознанно выбирают первое. Приятнее искать монету там где светло, а не там, где потеряли. Больших усилий стоит отделять желаемое от действительного, чтобы идти к прибыли, пусть даже ценой нервного напряжения. Но и в этом тоже состоит работа трейдера.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.russian-trader.ru

Авторский материал: Я-концепция менеджера социальной работы как акмеологическая проблема

Я-концепция менеджера социальной работы как акмеологическая проблема

Н. А. Надеина

Современная государственная политика социально-экономических преобразований Российской Федерации обусловили потребность совершенствования деятельности органов социальной защиты, являющихся инструментом деятельности государства, характерными чертами которой на современном этапе выступает гуманизация. В связи с этим социальная защищенность человека, различных категорий, групп и сообществ может быть достигнута в первую очередь благодаря социальной политике и развитию государственных форм социальной помощи и поддержки населению. Открытые социальные учреждения, общественные организации, фонды, различные программы существуют лишь тогда, когда этой работой занимается не только увлеченный гуманностью, милосердием, благотворительными идеями человек, а личность, которая умеет и делает это профессионально. Именно поэтому изучение Я-концепции менеджера социальной работы обусловлено возрастающими требованиями к эффективности деятельности, основой которой являются профессионализм, личностные и индивидуальные качества [1]. В связи с этим следует выделить исследования последних лет по данному аспекту: С. А. Беличевой, В. Г. Бочаровой, Б. 3. Вульфова, С. И. Григорьева, Л. Г. Гусляковой, И. А. Зимней, В. И. Жукова, В. В. Колковой, Н. П. Клушиной, И. М. Лавриненко, А. И. Ляшенко, А. В. Мудрика, Т. В. Мухаметзяновой, В. И. Никитина, П. Д. Павленка, А. М.Панова, 3. М. Саралиевой, В. А. Сластенина, Смирновой — Ярской, Л. В. Топчего, В. С. Торохтия, М. В. Фирсова, Б. Ю. Шапиро, Т. В. Шеляг, Е. И. Холостовой и др.

На разных этапах развития общества всегда остается актуальной проблема достижения вершин профессионального мастерства любым специалистом. Исследованием этой проблемы занимается наука акмеология. В начале XXI века все социальные противоречия, запросы, теоретические идеи о вершинах достижения профессионализма стали перекладываться на индивидуальный уровень. В настоящее время роль личности стала одним из факторов противовеса кризисным, стихийным процессам общества. Перед личностью в жизни и профессии стали сложные проблемы, для которых нет готовых решений. Соответствующим этому состоянию общества должен быть не только высококвалифицированный профессионал, но человек, способный действовать в условиях высокой неопределенности, трудностей, риска, способный думать, маневрировать, сохраняя свое лицо, позицию, уверенность. Именно в столь острой социальной ситуации возникла акмеология как наука о ценности личности, о ее совершенствовании и способности оптимально, конструктивно осуществлять свою профессиональную деятельность. Основоположниками акмеол отческого подхода являются такие ученые, как: Б. Г. Ана-ньев, О. С. Анисимов, А. А. Бодалев, А. А. Деркач, В. Г. Зазыкин, Е. А. Климов, Н. В. Кузьмина, Л. Г. Лаптев, А. К. Маркова, В. А. Пономаренко, А. А. Реан, Н. А. Рыбников, Б. Б. Старовойтенко, В. Д. Шадриков, Е. А. Яблокова и др.

Проблемы акмеологии связаны прежде всего с новым пониманием субъекта жизнедеятельности, которое видит его складывающимся из природных, личностных условий функционирования, с одной стороны, социальных условий — с другой, способов их организации — с третьей. Она содействует субъекту в нахождении более оптимального способа организации. Помимо рассмотрения развития всей совокупности характеристик человека, проблемы акмеологии связаны с более узкой областью, имея в виду только овладение человеком профессией, достижения им высочайшего мастерства. На современном этапе одной из важнейших акмеологических проблем в области социальной работы является изучение механизмов достижения вершин профессионализма менеджера социальной работы, которое невозможно без высокого уровня самосознания менеджера и его интегративной составляющей Я-концепции. Кроме того, в ряде работ В. С. Агапова, И. В. Барышникова, Г. В. Волкова, В. А. Полухина, О. В. Горлова, А. А. Деркача, А. В. Кандыбовича, Л. И. Катаева, М. А. Киселева, С. В. Кошелева установлено, что Я-концепция тесно вплетена в структуру профессиональной деятельности. Необходимо подчеркнуть сложность, неоднозначность, противоречивость и в то же время внутреннюю обусловленность развития Я-концепции в профессиональной деятельности менеджера, которая является особой формой жизни личности, задающей систему личностных смыслов, строящей «образ жизни», и собственного «Я» как активного субъекта деятельности. Проблема профессионализма в структуре Я-концепции менеджера социальной работы в известном смысле начинается с момента рефлексии собственного психического пространства, выработки отношения к собственному «Я». Развитие профессионализма менеджера социальной работы во многом зависит от таких факторов, как индивидуальный, личностный, деятельный опыт и внутренние мотивировки профессиональной деятельности. Профессия менеджера социальной работы предполагает при своем усвоении не только интериоризацию специальных знаний, но и создание своеобразной системы отношений к действительности и с действительностью. X. Ремшмидт характеризует Я-концепцию как «теорию самого себя».

Особенно важно отметить, что жесткая Я-концепция в начале трактуется силой характера, а на проверку часто становится источником мучительных рассогласований, которые могут довести до болезни. С другой стороны, слишком слабая Я-концепция формирует в менеджерах социальной работы бесхарактерность и делает их непригодными для длительных и напряженных усилий по достижению поставленных целей. К. Роджерс утверждал, что по большей части поведение личности согласуется с его Я-концепцией. Менеджер социальной работы как профессионал осмысливает сущность отдельной личности, группы людей, их изменения под воздействием экономических, социально-психологических факторов, несет юридическую ответственность за функционирование группы (коллектива). На менеджера возложены функции управления коллективом и организации его деятельности, он представляет группу (коллектив) в других органах и организациях. Он не только осмысливает, но и решает практические задачи по оказанию помощи отдельным людям (группам, общностям) для успешного решения жизненных задач, реализации интересов и стремлений. Менеджер должен быть грамотным специалистом (владеть определенной системой знаний) и быть носителем высоких нравственных качеств. Исследователи в области социальной работы, социальной педагогики, среди которых: В. А. Сластенин, И. А. Зимняя, Н. В. Кузьмина, В. Г. Бочарова, С. А. Беличева и др. считают, что овладеть профессией менеджера социальной работы можно только в индивидуально-личностном, деятельностном контексте. В. Г. Бочарова отмечает, что профессионализм как одно из ведущих слагаемых социальной работы базируется и формируется на основе личностных и профессиональных качеств, ценностных ориентации и интересов менеджера социальной работы. По утверждению функциональной школы, невозможно познать «Я» другого человека, но менеджеру необходимо создать такие отношения, при которых человек может раскрыться. В этой связи от менеджера социальной работы требуется высокий уровень профессионализма, хорошее знание самого себя, своей Я-концепции.

Таким образом, возрастающие требования к эффективности деятельности в области социальной работы, основой которой являются профессионализм, личностные и индивидуальные качества, обусловило изучение Я-концепции менеджера социальной работы. В виду того, что Я-концепция менеджера является особой формой жизни личности, которая задает систему личностных смыслов, рассмотрение акмеологической проблемы в области социальной работы по достижению вершин профессионализма, развитию уровня самосознания и его интегративной составляющей Я-концепции на современном этапе стала особенно актуальна.

Список литературы

1. Шмелева Н. Б. Формирование и развитие личности социального работника как профессионала. М., 2004.

2. Маркова А. К. Психология профессионализма. — М., 1996. — 308 с.

3. Капустина А. Н. Профессия и личность: социально-психологические характеристики природных качеств личности. -Ленинград: Знание, 1987. -15 с.

4. КлимовЕ. А. Психология профессионала. -М., 1996.

5. Холостова Е. И. Социальная работа теория и практика. — М.: ИНФА-М, 2001.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://science.ncstu.ru

Курсовая работа: История евреев и еврейского образования в Беларуси

История евреев и еврейского образования в Беларуси

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. ИСТОРИОГРАФИЯ И ИСТОЧНИКИ

1.1 Историография

1.2 Источники

2. ИСТОРИЯ ЕВРЕЕВ И ЕВРЕЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В БЕЛАРУСИ ДО КОНЦА XIX в

2.1 История евреев и еврейского образования в Беларуси

2.2 Политика царского правительства в отношении евреев. Еврейское образование в Беларуси во второй половине XIX в.

Список использованных источников

ВВЕДЕНИЕ

С образованием независимого белорусского государства и, как результат, ростом национального самосознания усилился интерес широкой общественности к историческому прошлому своей страны.

В последнее время вырос интерес со стороны широких кругов общественности республики и к истории евреев Беларуси, так как исследование истории белорусских евреев — это одновременно и исследование истории Беларуси, ее «белых пятен» [15, c. 3]. Изучение истории белорусских евреев также весьма важно для полноты нашего понимания особенностей исторического развития Беларуси, ее роли в мировой истории и культуре.

По словам Э.Г. Иоффе, самая актуальная проблема в современном изучении истории евреев Беларуси — это ликвидация большого количества «белых пятен» в исследовании разных периодов и разных вопросов этой истории [15, с. 1]. Это в полной мере относится и к вопросам развития образования евреев до конца XIX в. Вместе с тем, развитие образования евреев, его различные аспекты не нашли ещё достаточно полного освещения в национальной историографии.

Тема настоящей работы актуальна и потому, что история образования евреев в Беларуси изобилует интересными и полезными моментами, которые могут помочь в решении сегодняшних проблем образования белорусского и еврейского народов [1, с. 77].

Основная цель исследования — изучение образования евреев до конца XIX в. В соответствии с этой целью определены следующие задачи исследования:

— рассмотреть политику российского самодержавия в отношении образования евреев до конца XIX в;

— рассмотреть развитие еврейского образования в Беларуси до конца XIX в;

— проанализировать, на примере женских гимназий общего образца в Беларуси до конца XIX в, деятельность Министерства просвещения Российской империи по «русификации» учащихся-евреев;

— охарактеризовать влияние деятельности движения по просвещению евреев на развитие образования евреев.

Объектом исследования является образование евреев до конца XIX в.

Предмет исследования – политика российских властей в отношении образования евреев до конца XIX в.

Для реализации поставленной цели использовались как общелогические (анализ, сравнение, обобщение), общенаучные (восхождение от конкретного к абстрактному и от абстрактного к конкретному), так и специально-исторические методы (историко-генетический, историко-сравнительный, историко-системный).

Применение этих методов в совокупности позволило проанализировать развитие образования евреев до конца XIX в и условия влиявшие на него.

1. ИСТОРИОГРАФИЯ И ИСТОЧНИКИ

самодержавие евреи русификация образование гимназия

1.1. Историография

Интенсивные исследования по истории евреев Беларуси относятся к последней четверти XIX в. С начала 90-х гг. XIX в. публикациями по еврейской истории активно занималась С.-Петербургская Историко-этнографическая комиссия при Обществе для распространения просвещения между евреями в России, преобразованная в 1908 г. в Еврейское историко-этнографическое общество. Выходили такие издания, как, например, «История евреев в России» Ю. И. Гессена (СПб., 1914) или учебное пособие “Краткая история евреев” С.М. Дубнова (СПб., 1912) [10], содержавшие отдельные сведения об истории и развитии образования евреев в Беларуси.

Из дореволюционных изданий по вопросам образования евреев можно отметить работу Л. М. Брамсона «К истории начального образования евреев в России» (СПб., 1896).

В 20-х гг. XX в. выявлением и сбором материалов по еврейской истории и культуре целенаправленно занимался Еврейский отдел Инбелкульта (1924-1928 гг., в 1928-1931 гг. Еврейский сектор Белорусской Академии наук). В архиве Еврейского сектора хранились многочисленные оригиналы и копии документов по традиционному еврейскому образованию, литературе на языке идиш и еврейскому искусству. Из всего комплекса материалов, хранившихся в архиве Еврейского сектора, была опубликована лишь незначительная часть. В 1931 г. Еврейский сектор был ликвидирован и на его базе создан Институт еврейской пролетарской культуры. С закрытием Института еврейской пролетарской культуры (1935) и Института национальных меньшинств (1936) и репрессированием большинства их сотрудников работа по выявлению изучению еврейской истории и культуры в Беларуси фактически полностью прекратилась. Такое положение дел сохранялось до конца 1980-х гг. [13, с. 1-2].

Благоприятные условия для исследований в различных областях иудаики, сложились в Беларуси последние годы. Вместе с тем, в 1990-х гг. интенсивно публиковались материалы преимущественно по холокосту и борьбе евреев с нацизмом в партизанских соединениях и подполье. Реже публиковались другие материалы.

В 1996 году в Минске вышло первое в мире издание по многовековой истории белорусских евреев. Это краткий научно-популярный очерк Э.Г. Иоффе «Страницы истории евреев Беларуси» [13, с. 1], которое содержит небольшой материал о развитии иешив в Беларуси в конце XIX века [15].

С начала 1990-х гг. вышли работы различных исследователей, рассматривавших вопросы, связанные с образованием евреев в XIX — начале XX века: И. Герасимова «Еврейское образование в Беларуси XIX — начале XX века», З. Курлян «Из истории еврейского образования в Мозыре в XIX — начале XX вв.», А. Баранова «Да пытання аб гісторыі адукацыі яўрэяў у Беларусі ў XIX – XX стст.» [1], Е.И. Шараева «Политика правительства в области среднего образования в Виленском учебном округе в 60-е гг. XIX в.» [30], М.А. Ступакевч «Особенности женского образования в Беларуси во второй половине XIX -начале XX в.» [27] и «Учебный процесс в женских гимназиях Беларуси (90-е гг. XIX в. – 1917 г.)» [28].

1.2 Источники

Источниковая база исследования сформировалась в процессе изучения ряда материалов, выявленных автором.

В “Краткой истории евреев” С.М. Дубнова (1912) [10], содержится материалы по истории евреев а Беларуси, образованию евреев в Беларуси в XVII в. и второй половине XIX века.

Материалы о политике царского правительства в отношении образования евреев во второй половине XIX в. содержатся в следующих работах: Е.И. Шараева «Политика правительства в области среднего образования в Виленском учебном округе в 60-е гг. XIX в.» [30], “Евреи. По страницам истории” [11] и “Краткая история евреев” С.М. Дубнова [9], “Еврейская политика царского правительства в 1870х гг. Деятельность Комиссии по устройству быта евреев” В.Р. Нахманович [21].

Хорошим источником о политике царского правительства в отношении образования евреев во второй половине XIX в. — начале XX в. является “Всеподданнейший отчет…” виленского, гродненского и ковенского генерал-губернатора П.Д. Святополк-Мирского Николаю II от 20 мая 1904 года [7].

Отдельные материалы о развитии образования евреев в Беларуси во второй половине XIX — начале XX в. содержатся: в статье Я.Басина, С.Бариса “Яўрэі на Беларусі” (о иешивах) [2], книге З. Бядули «Жыды на Беларусi: Бытавыя штрыхi» (о иешивах) [3], статье М.Гайда “З гісторыі навагрудскай яўрэйскай абшчыны” (хедеры, иешивы, гимназии в Новогрудке) [8], статье Э.Г. Иоффе “История еврейских общин Беларуси” (толмуд-торы, училища, прогимназии, гимназии в Бресте, Гомеле, Витебске) [13], статье Э.Г. Иоффе “История евреев в Беларуси, Литве и Польше в XVI — начале XX вв. Роль Вильны в культурной жизни белорусских евреев XVIII — первой половины ХХ века” (Виленский еврейский педагогический институт, еврейское книгопечатание) [14], работе Э.Г. Иоффе «Страницы истории евреев Беларуси: Краткий научно-популярный очерк» (сведения о иешивах, статистика о евреях) [15], сборнике «Памяць: Гiсторыка-дакументальная хронiка Гомеля» (о гимназиях в Гомеле) [23], учебном пособии Н.А. Рябцевой «История Гомеля» (еврейские и общего образца учебные заведения Гомеля в конце XIX — начале XX в.) [24], статье И. Титковского «Слуцкiя яурэi» (хедеры, иешива, мужская гимназия, коммерческое училище в Слуцке) [29].

В статье М.А. Ступакевч «Особенности женского образования в Беларуси во второй половине XIX — начале XX в.» [27] рассматриваются особенности женского образования общего образца в Беларуси во второй половине XIX — начале XX в. Раскрываются исторические условия возникновения и становления системы женского образования, анализируется политика царского правительства в отношении образования женщин в белорусских губерниях. Рассматриваются характерные черты социального и конфессионального состава учащихся женских учебных заведений, специфика постановки учебно-воспитательного процесса в них. Автор отмечает, что большой процент обучающихся в женских гимназиях в Беларуси во второй половине XIX — начале XX в. составляли еврейки.

В статье М.А. Ступакевич «Учебный процесс в женских гимназиях Беларуси (90-е гг. XIX в. – 1917 г.)» [28] рассматриваются характерные черты учебного процесса в женских гимназиях Беларуси. Анализируются содержание учебного курса, планы и программы, утвержденные для данных учебных заведений, особенности преподавания различных дисциплин, методы и приемы обучения. Рассматриваются правила приема в женские средние школы, процесс проведения переводных и выпускных экзаменов, права учениц после окончания гимназий. Особенное внимание уделяется работе дополнительных 8-х педагогических классов. Автор отмечает, что так как большой процент обучающихся в женских гимназиях Беларуси в конце XIX — начале XX в. составляли еврейки, то Министерство просвещения в учебном процессе уделяло большое внимание изучению ими русского языка.

Материалы по образованию евреев в Беларуси во второй половине XIX — начале XX в. почерпнуты автором в третьем и шестом томах «Энцыклапедыi гiсторыi Беларусi» (хедеры, иешивы, гимназии в Беларуси) [31, 32], а также в Электронной еврейской энциклопедии – «Казенные еврейские училища» [19] и Краткой еврейской энциклопедии – «Образование еврейское» (история развития еврейского образования в Беларуси, казенные еврейские училища, хедеры, толмуд-торы, иешивы, еврейские частные и начальные школы, просветительское движение) [22].

В статье А.Г. Кахановского “Узровень пісьменнасці жыхароў Беларусі на мяжы XIX – XX ст.” [18] содержится ценный источниковый материал на основе опубликованных материалов переписи 1897 г. проанализирован уровень грамотности населенмя Беларуси. Приведены сведения о степени образованности по основным сословным, конфесиональным и этническим группам населения. Обращено внимание на неоднородность распространения грамотности в Беларуси на региональном уровне в разрезе отдельных социальных, конфессиональных и этнических групп населения. Приведенные в статье таблицы 2 и 3 показывают высокий процент грамотных среди евреев Беларуси и незначительное количество респондентов получивших образование выше начального, что, во-первых, говорит о широком охвате в деятельности начального еврейского образования и, во-вторых, красноречиво свидетельствует о результатах ограничительной политики царского правительства в отношении евреев.

2. ИСТОРИЯ ЕВРЕЕВ И ЕВРЕЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В БЕЛАРУСИ ДО КОНЦА XIX в.

2.1 История евреев и еврейского образования в Беларуси

Старейшую этноконфессиональную группу населения Беларуси образовывали евреи. Следует предполагать, что первые евреи появились здесь ещё во времена Киевской Руси, а новый приток их наметился во времена правления Витовта. Первые свидетельства о белорусских евреях в письменных источниках относится к 1388 году. Это грамота (привилей-судебник) князя Гродненского, Трокского Витовта брестским евреям, которая была дана 24 июня 1388 г. в Луцке.

По законам, изданным Витовтом, евреи составляли в Великом княжестве Литовском класс свободных жителей, находящихся под непосредственным покровительством великого князя и местных высших властей. Жили они самостоятельными общинами, пользуясь самоуправлением в своих внутренних делах [15, c. 15; 20, с. 161; 12, с. 45-46].

Жестокие преследования, которым подвергались евреи западноевропейских стран в конце XIV в. – начале XV в., привели к резкому снижению уровня образования. Руководители общин старались восстановить систему образования. Так, один из вопросов, рассмотренных на съезде еврейских общин в городе Вальядолиде (1432), был посвящен еврейскому образованию. Было решено, что каждая община, объединявшая не менее 15 семей, должна содержать учителя, и родители обязаны посылать к нему детей. У одного учителя не должно быть более 25 учеников, а если детей больше, то учитель должен брать помощника. Эти меры не остановили упадок еврейского образования, вызванный тяжелыми преследованиями, но помогли сохранить его систему даже после изгнания евреев с Пиренейского полуострова в тех странах, где они поселились.

Изгнание евреев из Англии и Франции, жестокие погромы и преследования в Германии привели к тому, что все большее число евреев переселялось в Польшу и Великое княжество Литовское.

Общая численность еврейского населения на территории Великого княжества Литовского в 60-е гг. XVI в. достигло 20 тысяч человек, а к 1628 г. — около 40 тысяч. По подсчетам известного белорусского историка 3.Ю. Копысского, в городах и местечках Беларуси евреи составляли от 2 до 10 % населения.

В 1676 г. в Великом княжестве Литовском проживали 32 тысячи евреев. В 1766 г. — уже 157 250, в том числе в Витебском воеводстве — 11 959, в Новогрудском — 21 101, в Минском — 13 422, в Мстиславльском — 2 615, в Виленском — 26 977, в Трокском — 33 738 человек.

В 1789 г. в повете Новогрудском с княжеством Слуцким (без поветов Слуцкого и Волынского) проживало 8 569 евреев и 257 159 христиан. На каждых 100 жителей приходилось в среднем 3,2 еврея. «Столицей» евреев Литвы и Беларуси по праву считали Брест-Литовск, где проживало 3 175 евреев (по другим данным — 3 353). В Вильно в это время (1784 г.) проживал 3 381 еврей. За ними следовали такие еврейские общины: Гродненская (2 255), Минская (1396), Пинская (1 350), Дрогичинская, Волковысская и т. д. Вообще следует заметить, что белорусские евреи составляли значительный процент всего городского населения.

Евреи составляли в Речи Посполитой особое сословие, управлявшееся во внутренней жизни своими выборными представителями, светскими и духовными. Делами еврейских общин заведовали кагалы, т.е. общинные советы. Такие советы находились во всех городах еврейской оседлости, за исключением маленьких местечек или деревень, еврейское население которых подчинялось ближайшему кагалу. Круг действия кагала был очень широк, в частности, заведовал делом обучения юношества.

Для решения спорных вопросов ежегодно устраивались съезды раввинов и старшин, игравшие роль высших судебных учреждений. Великое княжество Литовское имело свой особый «Ваад», в котором участвовали раввины и кагальные депутаты от пяти главных обществ Бреста, Гродно, Пинска, Вильно и Слуцка [22; 10, с. 118-119; 19, с. 162; 9, с. 148; 12, с. 49-50; 15, с. 25-26; 20, с. 161].

В XVI в. Польша, Литва и Беларусь стали одними из важнейших центров еврейского образования. Вожди заботились об укреплении единства еврейского народа и сохранении его национальных особенностей. Обучение детей составляло постоянную заботу кагалов и ваадов. Раввин в каждой общине считался ближайшим опекуном учащегося юношества. Он часто занимал должность рош-иешивы, т.е. ректора высшей талмудической школы, в своем городе и вместе с тем имел надзор за низшими школами или «хедерами». В больших общинах, где раввин имел свои многочисленные духовные и судебные обязанности, должность рош-иешивы занимало особое лицо из среды прославившихся талмудистов.

Еврейские общины содержали особые школы для бедных детей, талмуд-торы. Большинство же детей училось в частных школах — хедерах, однако их учителя-меламеды находились под контролем общины. Еврейское образование в Речи Посполитой продолжало традицию ашкеназского еврейства (евреев Северной и Центральной Европы). Хотя здесь в это время среди евреев были люди, изучавшие светские науки, но они скорее были исключением, чем правилом. Абсолютное большинство получало лишь религиозное образование. Поскольку дети посещали синагогу, такое изучение делалось для ребенка более актуальным и живым, однако меламед, как правило, не успевал пройти за неделю весь раздел и переходил к другому разделу, не закончив предыдущего, и так получалось, что ребенок изучал Пятикнижие только частично.

Изучая с детьми Пятикнижие, меламед переводил его для облегчения понимания на идиш. Грамматика иврита изучалась очень редко. Поскольку изучению Талмуда придавалось огромное значение, часто бывало, что после Пятикнижия дети сразу переходили к Талмуду, не изучая книги Пророков или изучая их недостаточно. Часто ребенок приступал к Талмуду уже в восемь лет. После окончания хедера часть подростков продолжала самостоятельно изучать Талмуд в синагоге (бет ха-мидраш), а некоторые поступали в иешивы [10, с.119; 22].

Современный летописец, писал в своей книге «Краткая история евреев» С.М. Дубнов, дает следующую яркую картину школьной жизни в еврейских общинах Речи Посполитой в первой половине XVII века: «В каждой общине существолвала иешива, глава которой получал щедрое содержание из общественных сумм, дабы он мог жить спокойно и предаваться учению. Общины содержали также на свой счет юношей («бахурим»), обучавшихся в иешиве. К каждому юноше приставляли не меньше двух мальчиков («иеарим»), которых он должен был обучать, дабы упражняться в преподавании Талмуда и в научных прениях. Каждый юноша со своими двумя учениками кормился в доме одного из состоятельных обывателей и почитался в этой семье, как родной сын… И не было почти ни одного еврейского дома, в котором сам хозяин, либо сын его, либо зять, наконец, столующийся у него иешиботник не был бы ученым. Часто же все они встречались в одном доме.

Порядок учения был следующий. Было два учебных полугодия в иешивах: летнее и зимнее. В начале каждого полугодия в иешивах научали с большим прилежанием гемару (Вавилонский Талмуд). И собирались ежедневно мудрецы общины, молодые люди и вообще все, сколько-нибудь прикосновенные к науке, в здании иешивы, где на первом месте восседали начальник заведения (рош-иешива), а вокруг него располагались, стоя, множество ученых и учащихся. Рош-иешива читал лекцию с толкованиями и комментариями. После лекции он устраивал научные прения («хилук»): сопоставлялись разные противоречивые места из текста Талмуда или из комментариев.

При начальнике иешивы состоял особый служитель, который ежедневно обходил первоначальные школы («хедеры») и наблюдал, чтобы дети в них усердно учились и не шатались без дела. Раз в неделю, по четвергам, ученики хедеров обязательно собирались в дом «школьного попечителя» (габай), который экзаменовал их в том, что они прошли за неделю, и если кто нибудь ошибался в ответах, то служитель бил того крепко плетьми, по приказанию попечителя, а также подвергал его великому осрамлению перед прочими мальчиками, дабы он помнил и в следующую неделю учился бы лучше. По пятницам же, еженедельно, мальчиков экзаменовал сам рош-иешива. Оттого-то и был страх в делах, и учились они усердно… Люди ученые были в большом почете, и народ слушал их во всем; это поощряло многих домогаться ученых степеней, и таким образом земля была наполнена знанием» [10, с. 276-278].

Знаменитая иешива существовала в Бресте. При изучении Талмуда особое внимание придавалось логическому блеску, умению ученика привести множество доводов «за» и «против» определенного положения. Это развивало логическое мышление, но злоупотребление этим методом грозило привести к тому, что познание истинного смысла Талмуда приносилось в жертву блестящим силлогизмам.

Часть девочек также получала еврейское образование, но оно обычно ограничивалось обучением чтению, письму и молитвам. Положение меламеда, обучавшего молитвам или Пятикнижию, было в обществе невысоко, поскольку он делал то, что в состоянии было делать большинство евреев, и плата, которую он получал, была невелика. Более почетным было положение учителя Талмуда: руководители иешивы (рош иешива), как и ученые-талмудисты, пользовались громадным уважением в еврейской среде.

Жестокая резня и погромы, учиненные Б. Хмельницким, а позднее гайдамаками, общий политико-экономический упадок Речи Посполитой (в XVII-XVIII вв.), ослабление еврейской общинной организации — все это способствовало упадку еврейского образования. Правда, общины, как правило, продолжали содержать талмуд-торы для бедных, но они совершенно утратили контроль над хедерами, где обучалось большинство детей. Уменьшилось число иешив. Изучение светских наук, которое было слабо распространено в XVI в., почти исчезло, но, однако, большая часть еврейских мальчиков продолжала получать образование и в этот период.

Первый раздел Речи Посполитой был осуществлен Россией, Австрией и Пруссией согласно Петербургской конвенции от 5 августа 1772 г. и положил начало процессу вхождения земель Беларуси в состав Российской империи. По этому разделу на территории России оказалось около 100 тысяч евреев, разбросанных по городам, местечкам и селам Беларуси. Неожиданно они стали российскими подданными.

По специальному указу Екатерины II от 23 декабря 1791 г. еврейское население удерживалось в границах его расселения. В соответствии с ним право «гражданства и мещанства» предоставлялось евреям только в Беларуси, Екатеринославском наместничестве и Таврической области, чем и было положено начало «черты еврейской оседлости» (сам термин появился позже, в царствование Николая I) [15, с. 42-43].

Школьная реформа 1846 г. должна была стать для евреев одним из тех даров, которые приходились против воли, во избежание худшего, принимать из вражеских рук.

Государственные школы для евреев стали открываться с 1847 г. Во главе их были поставлены смотрители-христиане, преподававшие и общие предметы. Лишь много лет спустя министерство согласилось доверить этот пост евреям. Первая для детей российских евреев школа 1 -го разряда (низшая) была учреждена в 1847 г. в Минске, а вторая — в 1848 г. в Вильно.

Казенные еврейские училища не являлись единственным источником общего образования. Еще раньше дети из более состоятельных еврейских семей поступали параллельно в общие учебные заведения. По неполным официальным данным, относящимся к 1841 г., в общих учебных заведениях, находившихся в ведении министерства народного просвещения, обучалось 238 евреев (в том числе несколько девочек), из них в гимназиях Белорусского учебного округа — 26, в уездных для дворян — 5 и в приходских училищах — 7 учеников. В учебных заведениях Гродненской дирекции обучалось 7 евреев, Минской — 8, Витебской — 1 еврей [15, с. 51].

В «черте оседлости», особенно на белорусской земле, в этот период существовали крупные иешивы — в Воложине, Мире, Слониме, Слуцке, Любавичах. Это были знаменитые центры еврейской учености. Именно сюда стекалась еврейская молодежь старше тринадцати лет из многих стран мира. Так, в Воложинской иешиве насчитывалось четыреста учеников не только из Беларуси, Украины, Польши и других регионов Российской империи, но и из Германии, Австрии, Англии и Америки. Эта иешива получила наибольшую известность и популярность во второй половине XIX в., когда ее главой был раввин Нафтали Цви Иегуда Берлин, а одним из самых авторитетных преподавателей — крупнейший талмудист того времени Хаим Соловейчик. За отказ ввести преподавание светских наук Воложинскую иешиву в 1892 г. закрыли. Это событие было воспринято евреями как национальное бедствие… [15, с. 59-60].

Первыми почувствовали необходимость внести значительные изменения в систему еврейского образования евреи в Западной и Центральной Европе. Для высших слоев еврейского общества (а позднее — и для всего еврейского населения) изучение местного языка и светских наук стало практической необходимостью. Этого требовали и правительства. Уже Указ о терпимости (1782) императора Иосифа II предписывал евреям или создать современные еврейские школы с преподаванием на немецком языке, или посылать еврейских детей в общие школы. На протяжении XIX в. в странах Западной и Центральной Европы были введены законы об обязательном начальном образовании, которые распространялись и на евреев. Изменений в системе традиционного еврейского образования требовали также сторонники Хаскалы (еврейского Просвещения). Они настаивали на том, чтобы еврейские дети изучали местный язык и светские науки, а также требовали внести изменения в изучение еврейских предметов, подчеркивая важность грамматики иврита и Библии. Кроме этого они требовали изучения еврейской истории и принципов иудаизма как отдельных предметов. Крайние сторонники Хаскалы отрицательно относились к изучению Талмуда, да и умеренные маскилим, принципиально не отвергавшие Талмуд, считали, что изучать его должны лишь те, кто намеревается стать раввином. Маскилим требовали заменить меламеда дипломированным учителем и были сторонниками профессионального обучения.

Естественно, что в Западной и Центральной Европе изменения в еврейском образовании начались раньше и произошли быстрее, чем в Восточной, так как уровень экономического и культурного развития Запада был высок, а еврейское население — сравнительно немногочисленно и потому легче подвергалось внешним влияниям [22].

2.2 Политика царского правительства в отношении евреев. Еврейское образование в Беларуси во второй половине XIX в.

Вторая половина XIX в. стала временем кардинальных изменений в экономической и общественной жизни Беларуси. Отмена крепостного права, капитализма в стране обусловили необходимость проведения ряда реформ: земской, судебной, городского самоуправления, военной и др. Развитие буржуазных отношений ускорило процессы демократизации культурной жизни. В 1864 г. правительство приняло решение о проведении школьной реформы, которая содействовала развитию сферы начального и среднего образования. Школа объявлялась всесословной, вводилась преемственность разных ступеней обучения, увеличилось количество начальных школ. В отличие от центральных губерний России в Беларуси не было земских школ, и общественность не допускалась к управлению народным образованием. В Беларуси буржуазные реформы были проведены позднее и к тому же со значительными отклонениями в сравнении с общероссийскими нормами. Это придавало им более ограниченный и непоследовательный характер в сравнении с другими регионами России [28, с. 25].

В 1864 г. в Виленской губернии проживало 102 тысячи душ еврейского населения, в Витебской — 68 тысяч, Гродненской — 80 тысяч, Минской — 103 тысячи и в Могилевской губернии — 120 тысяч евреев.

В 1863 г. процентное отношение евреев ко всему населению губерний составляло: в Виленской губернии — 11,6 %, в Витебской — 9,1, Гродненской — 11,1, Минской — 9,8, Могилевской — 13,3, а всего по пяти губерниям — 11 %. Интересно, что в 1864 г. количество евреев в городах Беларуси и Литвы колебалось от 45 до 70 %. В Могилевской губернии, например, из 147 538 городских жителей 120 766 составляли евреи, в Витебской из 112 018 — 70 520, в Минской из 126 336 — 61 449, и в Виленской (в 1860 г.) евреями были 80 000 из 133 995 городских жителей.

К началу 60-х гг. XIX в. в Брест-Литовске проживало 8 829 человек, в том числе 7 510 евреев. В городе насчитывалось 1 139 домов, из которых 887-ю владели евреи. В то время в Слониме жило 5 476 евреев из общего числа жителей 6 407 человек. Из 734 домов в Слониме евреям принадлежало 509 [15, с. 51-53].

В 1869 г., во время пребывания в Варшаве, Александр II обратил внимание на то, что многие из польских евреев носят традиционную одежду, а женщины бреют головы. В России это было запрещено еще при Николае Павловиче. Император повелел министру внутренних дел А.Е. Тимашеву внести в Государственный Совет представление о распространении указанного положения на евреев Царства Польского.

Этот, сугубо частный, казалось бы эпизод стал причиной создания целой межведомственной Комиссии по устройству быта евреев (Еврейской Комиссии), которая должна была пересмотреть практически все законодательство о евреях. Свою деятельность Комиссия осуществляла в течение почти десяти лет (1872 — 1881) [21, с. 3-4].

К началу царствования Александра II стала очевидна малая результативность и крайняя стеснительность проводимой жесткой политики по отношению к евреям. Поэтому от ограничений правительство переходит к предоставлению льгот. В частности, для поощрения к получению общего образования были предоставлены права государственной службы и повсеместного жительства евреям, имеющим ученые степени. Учреждаются стипендии для еврейских детей, обучающихся в общих низших и средних учебных заведениях. Одновременно продолжается разработка проектов реформы религиозного управления евреев. Поднят вопрос об упразднении особых коробочного (акциза на кошерное мясо и птицу) и свечного (с зажигаемых в субботу свеч) сборов. В сочетании с общими для всего населения повинностями они представляли непосильную тяжесть для еврейских обществ. Ввиду связи последних двух вопросов с предполагаемой реформой казенных еврейских училищ (подготовкой “казенных” раввинов занимались, в первую очередь, раввинские училища, а суммы свечного сбора шли на нужды еврейского образования), разработанные проекты передаются в Министерство народного просвещения, где и находятся без движения к началу 70-х годов.

Для поощрения к получению общего образования были предоставлены права государственной службы и повсеместного жительства евреям, имеющим ученые степени. Учреждаются стипендии для еврейских детей, обучающихся в общих низших и средних учебных заведениях [21, с. 11; 9, с. 567-569; 11, с. 195].

Все вышеперечисленные мероприятия были подготовлены и проведены под общим руководством Еврейского Комитета. С закрытием последнего в 1865 г. в политике правительства можно выделить три, практически независимых, направления.

Во-первых, пришедший в 1866 г. в Министерство просвещения граф Д.А. Толстой активно занялся подготовкой реформы казенных еврейских учебных заведений. Она была осуществлена в 1873 г., причем гр. Толстой употребил свое немалое влияние, чтобы провести ее помимо Государственного Совета. В результате, обсужденные в Совете Министров “Основные начала” были утверждены царем по всеподданнейшему докладу министра. А он уже своей властью ввел в действие Положения о еврейских начальных училищах и учительских институтах, в которые преобразовывались, соответственно, часть казенных еврейских училищ 1 разряда и Раввинские училища. По своему курсу новые учебные заведения были сближены с общими учительскими институтами и городскими училищами, созданными годом ранее.

Одновременно с этим в Министерстве активно шла разработка новых правил о меламедах (вероучителях) и домашних учителях из евреев. Закон о меламедах был принят только в 1893 г. и не предусматривал никаких условий для получения ими разрешительных свидетельств.

На заседаниях Комиссии (26-м января 1873 г) указывалось, что привлечение детей евреев в общие учебные заведения есть “средство в особенности действительное и желательное для распространения между ними образования и изглажения их замкнутости”.

Наконец, в 1875 г., ввиду необычайно усилившегося наплыва евреев в общие учебные заведения, было признано нецелесообразным продолжать выплачивать им на это особые стипендии. Тем не менее, как писал впоследствии ближайший сотрудник графа Толстого А.И. Георгиевский, в это время “общим преобладающим настроением в правительстве было чувство полного удовлетворения по случаю замеченных успехов общего образования среди евреев” [21, с. 13].

Можно отметить, что в первой половине XIX в. абсолютное большинство еврейских детей получало традиционное еврейское образование в хедерах и талмуд-торах. Тогда было основано также много иешив: наиболее известная из них — Воложинская (основана в 1808 г., см. Воложин). Знаменитые иешивы были также в Мире, Тельшах (см. Тельшяй), Вильне.

Здесь стоит подробнее сказать о казенных еврейских училищах. Казенные еврейские училища — это государственные школы для еврейских детей в Российской империи (1847–1873 гг.). Первой из задач, поставленных перед Еврейским Комитетом для определения мер коренного преобразования евреев в России (1840–1863), было учреждение еврейских училищ «в духе, противном нынешнему талмудическому учению». Эта идея являлась частью так называемой просветительской политики правительства Николая I во второй четверти XIX в. по отношению к евреям и главной мерой их принудительного просвещения. Устройство казенных еврейских училищ в известной мере было инспирировано открытием по инициативе маскилим (следовавших примеру немецких деятелей Хаскалы) еврейских школ с преподаванием Учения и светских знаний в Умани (1822 и 1835), Одессе (1826), Вильне (1830), Кишиневе и Риге (обе — в 1838 г.). Руководство этих школ ходатайствовало об их официальном признании и взимании на их содержание особого налога с еврейских общин. После утверждения в феврале 1841 г. предложенного министром народного просвещения С. Уваровым «Положения об еврейских училищах» к разработке их устава был привлечен заведующий еврейским училищем в Риге доктор М. Лилиенталь. Его деятельность встретила нескрываемую враждебность со стороны большинства еврейского населения, угадавшего в намерениях правительства посягательство на еврейские религиозные устои, что, кстати, подтверждается секретной запиской С. Уварова на имя Николая I, согласно которой задача казенных еврейских училищ — «очищение религиозных понятий евреев», а обучение в них — обязательно и даже принудительно. М. Лилиенталь нашел поддержку лишь в некоторых общинах на юге России и у незначительной группы маскилим (умеренное крыло движения по просвещению евреев).

Казенные еврейские училища, введенные указом 13 ноября 1844 г., делились на училища первого разряда с двухгодичным курсом начального образования (соответствовали приходским училищам) и второго разряда (в объеме уездных училищ) с реальным направлением. Казенные еврейские училища подчинялись Министерству народного просвещения; их смотрителями (вопреки первоначальным рекомендациям) и преподавателями общих предметов назначались христиане. Только еврейские предметы разрешалось преподавать учителям-евреям, которых должны были готовить два открытых с этой целью раввинских училища (см. Раввинские семинарии). Обучение в казенных еврейских училищах было бесплатным, но содержать их должны были сами евреи из сумм свечного сбора (см. Коробочный сбор), поступлений с откупа двух еврейских типографий и пошлин с еврейских книг, ввозимых из-за границы. Первые казенные еврейские училища были открыты в 1847 г. в Вильне и Житомире, а позднее и в других городах. Училища второго разряда получили значительно меньшее распространение (13 к началу 1860-х гг.). Учреждение казенных еврейских училищ, где лишь на время было сохранено преподавание Талмуда, сопровождалось полицейскими гонениями на хедеры и их преподавателей (меламедов). Проводившиеся параллельно с этим антиеврейские правительственные мероприятия (введение налога на традиционную еврейскую одежду — 1844 г., налога на ермолки — 1848 г., запрещение еврейской одежды — 1850 г.) лишь усиливали недоверие еврейских масс к казенным еврейским училищам (открытие их было встречено постами и публичными молитвами, а просветительская политика получила название «школьные гонения»). Непопулярность отбывания евреями школьной повинности в казенных еврейских училищах привела к попыткам широких еврейских кругов избежать ее путем подкупа чиновников, найма детей бедняков для учебы и т. п. Большинство пересылаемых местными властями в Министерство народного просвещения списков учащихся были фиктивными (число отсутствовавших учеников в некоторых казенных еврейских училищах достигало двух третей). Однако впоследствии окончившие казенные еврейские училища оказались среди первых евреев, освоивших русский язык и культуру [15, с. 53; 22].

При Александре II в 1859 г. были приняты меры для повышения квалификации учителей казенных еврейских училищ и вменено в обязанность еврейским купцам и почетным гражданам отдавать в училища детей (последнее не было проведено в жизнь). Каждое казенное еврейское училище должно было также иметь «почетного блюстителя» из влиятельных членов общины. В ноябре 1861 г. еврейские учителя казенных еврейских училищ были освобождены от податей и других повинностей. Начиная с 1862 г., смотрители-христиане постепенно заменялись евреями. Однако незначительные успехи казенных еврейских училищ в деле ассимиляции евреев, а также наплыв еврейских учащихся в русские учебные заведения в эпоху «великих реформ» вызывали в правительственных кругах мысль об их преобразовании или закрытии. С другой стороны, сопротивление ортодоксальных еврейских кругов и крайняя непопулярность казенных еврейских училищ в широких массах породили ряд ходатайств об их упразднении (например, записка 12-ти петербургских купцов 1-й гильдии во главе с бароном Е. Гинцбургом от 1858 г.). В 1861 г. большинство училищ второго разряда было закрыто, во всей России их осталось только пять. В Царстве Польском развитие казенных еврейских училищ (в 1862 г. их было десять) шло независимо от системы, принятой в 15-ти губерниях черты оседлости.

С 1852 г. в казенных еврейских училищах из 24 часов в неделю еврейским предметам отводилось 13,5 часов (половина этого времени — на изучение молитвенника, Библии, Мишны, основ Галахи и еврейской этики). Большинство этих предметов преподавалось на немецком языке по учебникам Л. Мандельштама (на их издание было потрачено свыше двухсот тысяч рублей из сумм свечного сбора). В начале 1860-х гг. вместе с сокращением числа еврейских предметов происходила замена в преподавании немецкого языка русским (окончательно — в 1864 г.). Например, в Могилевском и Витебском казенных еврейских училищах еврейские предметы и немецкий язык были отменены, и усилилось преподавание «русской грамоты». С этой же целью в 1865 г. генерал-губернатор Северо-Западного края М. Муравьев ввел для евреев бесплатные казенные обязательные «школы грамотности». К 1866–1867 учебному году казенные еврейские училища по сути дела превратились в казенные русские училища для евреев, что и было закреплено реформой 1873 г., когда училища второго разряда были закрыты, а первого — оставлены лишь там, где русских школ было недостаточно. С 1873 г. казенные еврейские училища первого разряда были преобразованы в «еврейские начальные училища», а школы грамотности переименованы в «народные еврейские училища», но они открывались лишь в немногих городах «черты оседлости» [19; 9, с. 567].

Кроме императора Александра II и его ближайшего окружения, немало антисемитов занимало и губернаторские посты. Как известно, в течение ряда десятилетий правительство добивалось привлечения евреев в общую школу и с этой целью даже расширило гражданские права тех из них, которые получили образование. Но вот в конце 1878 г. минский губернатор заявил о необходимости ограничить прием евреев в общую школу. Помимо того мотива, что еврейская молодежь легко приобщается к революционному» движению и дурно влияет в этом направлении на своих товарищей-христиан, он указывал, что, обладая денежными средствами, евреи лучше обставляют воспитание своих детей, чем русские. По словам губернатора, материальное положение еврейских учащихся лучше того, в котором находятся христиане, и чтобы еврейский элемент не взял перевеса над остальным населением, надо ввести процентную норму приема евреев в среднюю школу в соответствии с численным отношением евреев ко всему населению данной местности. Кроме того, по его мнению, следует установить для евреев отдельные конкурсные экзамены, чтобы христианам не приходилось конкурировать с ними в знаниях [15, с. 53].

Министр народного просвещения России, однако, не счел приведенные доводы убедительными. Он объяснил, что при исчислении процентного соотношения евреев и христиан в школе надо брать в расчет только городское, а не все население (состоявшее преимущественно из крестьян), и что, во всяком случае, если евреи проявляют большее, чем у христиан, стремление к учебе, то это вина последних.

1 марта 1881 г. членами организации «Народная воля» было совершено покушение на Александра II, в результате которого царь погиб. В подготовке этого покушения принимала участие уроженка белорусского города Мозыря Геся Мееровна Гельфман. Для евреев России дата 1 марта 1881 г. трагична в особенности. В тот день были фактически похоронены их надежды на уравнение в правах с остальным населением России. С начала царствования Александра II правительство постепенно расширяло права евреев, стремясь достичь их “слияния с коренным населением”. Первый день весны 1881 года стал последним днем на этом пути. Еще до убийства Александра II правые газеты стали обвинять евреев в космополитизме, революционности и вредном влиянии на русскую интеллигенцию. После гибели императора в газетах много писали о Гесе Гельфман, называли убийство «делом еврейских рук». Разразившиеся через полтора месяца и продолжавшиеся более полутора лет погромы дали новому императору повод сделать резкий поворот в еврейской политике. Александр III полностью отказался от прежней цели и перешел к всемерному ограничению их прав.

3 мая 1882 г. были опубликованы «Временные правила», по которым евреям вновь запрещалось селиться в деревнях, даже в пределах «черты оседлости», приобретать недвижимое имущество вне городов и арендовать земельные угодья, открывать торговые заведения по воскресным дням и христианским праздникам. «Временные правила» еще более усугубили тяжелое экономическое положение белорусских евреев.

Был запрещен прием новых еврейских служащих на государственные должности. С 1889 г. еврей мог заниматься адвокатурой только с особого разрешения министра юстиции. В 1886 г. были введены первые ограничения для еврейских учащихся в средних и высших учебных заведениях, а в июне 1887 г. — опубликована директива министра просвещения, устанавливавшая для евреев норму в 10 % от общего числа учеников и 3 % — в Петербурге и Москве [15, с. 53-55; 21, с. 14-15; 9, с. 569].

В 1881 и 1882 годах во многих городах южной России происходили нападения христианского населения на евреев. С этого времени резко ухудшилось правовое положение российских евреев [9, с. 569].

Тем не менее, следует отметить, что общее количество евреев-студентов университетов выросло со 129 человек (3,2 %) в 1865 г., до 274 (5 %) в 1876 г. и 513 (6,5 %) в 1880 году. Общее количество евреев, обучавшихся в гимназиях и прогимназиях (без Варшавского округа), возросло с 990 (3,7 %) чел. в 1865 г., до 2.045 (5,6 %) в 1870 г., 4.674 (9,4 %) в 1876 г. и 7.004 (12,1 %) в 1880 году. При этом они составили 32,9 % всех учащихся городских сословий в мужских средних учебных заведениях Европейской России [21, с. 15; 11, с. 196].

Общее образование евреев поощрялось, но на специальное еврейское начальное обучение обращалось мало внимания. Старое хедерное и иешиботское воспитание все еще господствовало в массе народа, между тем как во многих кругах усиливалось стремление молодежи в общерусские учебные заведения. Резкие переходы от хедера к гимназии и от раввинской науки к университетской стали обычными явлениями. Усилилась борьба «отцов» и «детей», т. е. старого и молодого поколений, из которых первое совершенно отгораживалось от русской среды, а второе устремилось к слиянию с ней. Подобно западным евреям, многие образованные русские евреи ассимилировались с окружающим населением и отрекались от интересов своего народа.

Между двумя крайними слоями — отсталой правоверной массой и оторвавшейся от своего народа частью общества — стояли просвещенные люди, считавшие своим долгом работать для подъема общественного и духовного уровня еврейской жизни.

Уже в первой половине 19 в. движение Хаскала (движение, возникшее в среде евреев Европы во второй половине XVIII века, которое выступало за принятие ценностей просвещения, большую интеграцию в европейское общество, и роста образования в области светских наук, иврита и истории еврейского народа) проникло в Россию, и хотя ее сторонники составляли незначительное меньшинство среди российского еврейства, они развернули энергичную деятельность. В 1820–40-х гг. были основаны современные школы в Вильне и Минске, в которых наряду с еврейскими предметами изучали и общие науки.

Работу по подъему общественного и духовного уровня еврейской жизни также исполняли просветители или «маскилим», оживившие литературу на древнееврейском языке [9, с. 567-569; 22].

В середине XVIII ст. известный философ и литератор Моисей Мендельсон перевел на немецкий язык Библию, сохранив староеврэйскую графику. Это положила начало письменной литературы на идиш.

Меж тем образованные евреи того времени считали, что только на иврите можно писать научно и возвышенно, а на идиш — разве что разговаривать с поварихами.

Переломным периодам в этих отношениях была вторая половина XIX ст., когда на языке идиш возникли высокохудожественные произведения, которые вошли в золотой фонд мировой литературы [25, c. 39].

Основная масса евреев не могли оплатить обучение детей. Возникали товарищества доставки бедным евреям средств для обучения ремеслам. В 70-е годы XIX в. в Минске было создано Товарищество доставки бедным евреям г. Минска средств для обучения ремеслам.

Подводя итог можно отметить, что основанные правительством (с 1847 г.) казенные еврейские училища не были популярны. В этот период были основаны частные еврейские мужские и женские школы. Однако основание современных школ натолкнулось на решительное сопротивление ортодоксальной части еврейства, и лишь некоторые еврейские дети в России получали в первой половине XIX в. какое-либо светское образование. Распространение светского образования пошло значительно быстрее в 1860–70-х гг., когда в результате реформ Александра II было улучшено гражданское положение евреев и появились надежды на эмансипацию [1, с. 79-80; 22].

Вместе с тем, можно говорить о том, что усилия царского правительства по привлечению евреев в общие учебные заведения в 1860–70-х гг. увенчались успехом. Безусловно, тут сыграл свою роль целый ряд факторов: право повсеместного жительства и государственной службы для лиц, имеющих ученые степени, значительные льготы по отбыванию воинской повинности для получивших образования, наконец, просветительское движение среди самих евреев.

Список использованных источников

1. Баранава, А. Да пытання аб гісторыі адукацыі яўрэяў у Беларусі ў XIX – XX стст. [Тэкст] / А. Баранава // Беларусіка: Кн. 4: Яўрэйская культура Беларусі і яе ўзаемадзеянне з беларускай і іншымі культурамі; Вацлаў Ластоўскі – выдатны дзеяч беларускага адраджэння / Рэд. В. Рагойша і інш. – Мн.: Навука і тэхніка, 1995. — С. 77-81.

2. Басін, Я., Барыс, С. Яўрэі на Беларусі [Тэкст] / Я. Басін, С. Барыс // Беларускі гістарычны часопіс. –Мн., 2000. — № 2. – С. 23-33.

3. Бядуля, З. Жыды на Беларусi: Бытавыя штрыхi [Тэкст] / З. Бядуля. – Мн.: Друкарня Я.А. Грынелята, 1918. — 32 с.

4. Беларусь многонациональная [Текст] // Архивы и делопроизводство. – Мн., 2006. — № 2. – С. 138-142.

5. Брест: краткая история еврейской общины самого западного города Беларуси [Текст] // Берега. – Мн., 2008. — № 10. – С. 10-11.

6. Виноградов, Л. Гомель. Его прошлое и настоящее: 1142-1900 [Текст] / Л. Виноградов. – М., 1900. – 48 с.

7. “Всеподданнейшій отчет…” виленского, гродненского и ковенского генерал-губернатора П.Д. Святополк-Мирского Николаю II [Текст] / М. Біч, В. Пічукоў // Беларускі гістарычны часопіс. – Мн., 1997. — № 2. – С. 94-116.

8. Гайда, М. З гісторыі навагрудскай яўрэйскай абшчыны [Тэкст] / М. Гайда // Беларусіка: Кн. 4: Яўрэйская культура Беларусі і яе ўзаемадзеянне з беларускай і іншымі культурамі; Вацлаў Ластоўскі – выдатны дзеяч беларускага адраджэння/ Рэд. В. Рагойша і інш. – Мн.: Навука і тэхніка, 1995. — С. 85-88.

9. Дубнов, С. М. Краткая история евреев [Текст] / С. М. Дубнов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. – 576 с.

10. Дубнов, С. М. Краткая история евреев: учебник еврейской истории для школ и самообразования [Текст] / С. М. Дубнов. – Ч. 1-2. – СПб., 1912. – 317 с.

11. Евреи. По страницам истории [Текст] / Сост. С. Аиновский, Э. Иоффе. – Мн.: ООО «Завигар», 1997. – 320 с.

12. Іофэ, Э. Яўрэі на Беларусі [Тэкст] / Э. Іофэ // Беларускі гістарычны часопіс. – Мн., 1996. — № 1. – С. 43-51.

13. Иоффе, Э. Г. История еврейских общин Беларуси // Прошлое и настоящее евреев Беларуси: сборник статей: электронный ресурс // Режим доступа: http://www.jewish-heritage.org/ioffe.htm. — М., 1998. — С. 3-34.

14. Иоффе, Э. Г. История евреев в Беларуси, Литве и Польше в XVI — начале XX вв. Роль Вильны в культурной жизни белорусских евреев XVIII — первой половины ХХ века // Прошлое и настоящее евреев Беларуси: сборник статей: электронный ресурс// Режим доступа: http://www.jewish-heritage.org/ioffe.htm. — М., 1998. — С. 35-41.

15. Иоффе, Э. Г. Страницы истории евреев Беларуси: Краткий научно-популярный очерк [Текст] / Э. Г. Иоффе. – Мн.: АРТИ-ФЛЕКС, 1996. – 294 с.

16. Захаркевіч, С. Традыцыйная культура этнічных меншасцей Беларусі у XIV-XVIII стст. [Текст] / С. Захаркевіч // Беларускі гістарычны часопіс. – 2005. — № 10. – С. 45-50.

17. Кiмель, Я. Яурэйскае гарадское насельнiцтва Беларусi у 1897-1926 гг. [Тэкст] / Я. Кiмель // Беларусіка: Кн. 4: Яўрэйская культура Беларусі і яе ўзаемадзеянне з беларускай і іншымі культурамі; Вацлаў Ластоўскі. – выдатны дзеяч беларускага адраджэння / Рэд. В. Рагойша і інш. – Мн.: Навука і тэхніка, 1995. — С. 89-92.

18. Каханоўскі, А. Г. Узровень пісьменнасці жыхароў Беларусі на мяжы XIX – XX ст. [Тэкст] / А. Г. Каханоўскі // Вестнік БДУ: Серыя 3. – Мн., 2006. — № 1. – С. 7-11.

19. Казённые еврейские училища [Текст] // Электронная еврейская энциклопедия: электронный ресурс // Режим доступа: http://www.eleven.co.il/article/11921

20. Макушников, О. А. Гомель с древнейших времен до конца XVIII века: историко-краеведческий очерк [Текст] / О. А. Макушников. – Гомель: РУП «Центр научно-технической и деловой информации», 2002. – 244 с.

21. Нахманович, В. Р. Еврейская политика царского правительства в 1870-х гг. Деятельность Комиссии по устройству быта евреев [Текст] : электронный ресурс // Режим доступа: http://www.jewish-heritage.org/prep20.htm. — М., 1996. — 72 с.

22. Образование еврейское // Краткая Еврейская Энциклопедия: Т.6. Кол. 3-39 [Текст]: электронный ресурс // Режим доступа: http://www.eleven.co.il/article/13027#06

23. Памяць: Гiсторыка-дакументальная хронiка Гомеля [Тэкст] : У 2 кн.: Кн. 1. – Мн.: БЕЛТА, 1998. — 608 с.

24. Рябцева, Н. А. История Гомеля: Учебное пособие [Текст] // БелГУТ. – Гомель, 2003. — 147 с.

25. Рэлес, Р. Яўрэйская літаратура Беларусі і яе лес [Тэкст] / Р. Рэлес // Беларусіка: Кн. 4: Яўрэйская культура Беларусі і яе ўзаемадзеянне з беларускай і іншымі культурамі; Вацлаў Ластоўскі – выдатны дзеяч беларускага адраджэння / Рэд. В. Рагойша і інш. – Мн.: Навука і тэхніка, 1995. – С. 39-42.

26. Советский энциклопедический словарь [Текст] / Гл. ред. А. М. Прохоров. 4-е изд. – М.: Сов. Энциклопедия, 1988. – 1600 с.

27. Ступакевич, М. А. Особенности женского образования в Беларуси во второй половине XIX — начале XX в. [Текст] / М. А. Ступакевич // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага універсітэта. Серыя 1. – Гродна, 2003. — № 3. – С. 9-18.

28. Ступакевич, М. А. Учебный процесс в женских гимназиях Беларуси (90-е гг. XIX в. – 1917 г.) [Текст] / М. А. Ступакевич // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага універсітэта. Серыя 1. – Гродна, 2003. — № 4. – С. 25-31.

29. Цiткоускi I. Слуцкiя яурэi [Тэкст] / I. Цiткоускi // Краязнаучая газета. – Мн., 2006. — № 22. – С. 7.

30. Шараева Е. И. Политика правительства в области среднего образования в Виленском учебном округе в 60-е гг. XIX в. [Текст] / Е. И. Шараева // Веснік БДУ. Серыя. 3. Гісторыя. – Мн., 2008. — № 1. – С. 6-9.

31. Энцыклапедыя гiсторыi Беларусi: У 6 т. – Т. 3. [Тэкст] / Рэдкал.: Г. П. Пашкоу i iнш. – Мн.: БелЭн, 1996. – 527 с.

32. Энцыклапедыя гiсторыi Беларусi: У 6 т. Т. 6. Кн. 2. [Тэкст] / Рэдкал.: Г. П. Пашкоу i iнш. – Мн.: БелЭн, 2003. – 616 с.

Размещено на

Курсовая работа: Понятие и сущность организации

Федеральное Агентство по образованию

Федеральное государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Южный Федеральный университет»

Экономический факультет

Кафедра «Теории и технологий в менеджменте»

Курсовая работа

по дисциплине «Теория организации»

на тему:

«Понятие и сущность организации»

Выполнила: студентка

Хачатрян Сона Арамовна

Проверил:

доцент, кандидат наук

Ростов-на-Дону 2009

Содержиние

Введение

1. Природа и сущность организации

1.1 Определение понятия организации

1.2 Черты и свойства организаций

1.3 Основные модели организаций

2. Организация как открытая система

2.1 Системные свойства организации

2.2 Открытые и закрытые системы

2.3 Внешняя среда организации

2.4 Внутренняя среда организации

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Век XIX ассоциируется у человечества с именами великих личностей: Наполеона, Эдисона, Пушкина. Век XX останется в нашей памяти веком «суперорганизаций», в корне изменивших материальную основу человеческой жизни. Практически за каждым из значительных достижений XX в. стоит не гений-одиночка, а мощь организации. Только в рамках современной организации, объединяющей и координирующей усилия сотен и даже тысяч талантливых и высококвалифицированных людей, стало возможным осуществление проектов.

Организации окружают современного человека на протяжении всей его жизни, в организациях — детских садах, школах, институтах, учреждениях, клубах, партиях — большинство людей проводит огромную часть своего времени. Организации (предприятия) создают продукцию и услуги, потребляя которые человеческое общество живет и развивается; организации (государственные учреждения) определяют порядок жизни в обществе и контролируют его соблюдение; организации (общественные) являются средством выражения наших взглядов и интересов. В конце XX в. организация стала фактически универсальной формой общественной жизни. Если революции (духовные и политические) XIX в. превратили человека из существа патриархального в общественное, то революции следующего столетия сделали его человеком организации.

Это обуславливает важность и актуальность темы курсовой работы «Понятие и сущность организации».

Цель курсовой работы — исследование понятия и сущности организации.

Реализация этой цели потребовала последовательного решения системы взаимосвязанных задач: дать характеристику природы и сущности организации; раскрыть сущностные характеристики организации как открытой системы; исследовать системные свойства и среду организации.

При написании курсовой работы были использованы следующие источники информации: учебники и учебные пособия; журналы периодической печати; всемирная сеть Интернет.

1. Природа и сущность организации

1.1 Определение понятия организации

Общество состоит из множества организаций, с которыми связаны все аспекты и проявления человеческой жизни, — экономика, наука, культура, образование, оборона, даже личная жизнь. Теория организации призвана ответить на вопросы, зачем организации нужны, как они создаются, функционируют и изменяются, почему члены организаций действуют именно так, а не иначе.

Понятие «организация» относится к числу ведущих категорий организационной науки.

Организация (от фр.organization; от лат.organizo — сообщаю стройный вид, устраиваю) может быть определена как разновидность социальных систем, объединение людей, совместно реализующих некоторую общую цель и действующих на основе определенных принципов и правил.

Организация — элемент общественной системы, самая распространенная форма человеческой общности, первичная ячейка социума.

Организация — объект и субъект общества. Термин «организация» используется в нескольких значениях: во-первых, деятельность, результат деятельности, область деятельности; во-вторых, некоторое социально-экономическое образование, ориентированное на достижение определенных хозяйственных, коммерческих или некоммерческих целей.

Именно в таком качестве термин «организация» используется в Гражданском кодексе РФ при определении понятия юридического лица: «Юридическим лицом признается организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении обособленное имущество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязательства, быть истцом и ответчиком» (ч.1 ст.48). Далее, в ч.1 ст.50 указывается, что различаются коммерческие организации, «преследующие извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности», и некоммерческие, «не имеющие извлечение прибыли в качестве такой цели и не распределяющие полученную прибыль между участниками».

Таким образом, организация как некое социально-экономическое образование может выступать в качестве юридического лица и считаться таковой (организацией), даже не будучи ориентированной на извлечение прибыли. Однако в любом случае, прежде чем стать юридическим лицом, организация должна быть образована. И в этом качестве она уже может рассматриваться как результат организационной деятельности.

Авторы популярного американского учебника «Основы менеджмента» М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури пишут: «Организация — это группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели или целей». В качестве одного из признаков организации они указывают наличие хотя бы двух человек, объединенных общей целью и считающих себя частью одной группы. Таким образом, следует полагать, что организация связана с наличием группы лиц, «деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели»1.

Многообразие трактовок термина «организация» подводит к необходимости их осмысления, анализа и обобщения.

Определяя семантическое значение слова «организация», основоположник организационной науки А.А. Богданов в своем фундаментальном труде «Текстология. Всеобщая организационная наука» писал: «Всякая человеческая деятельность объективно является организующей или дезорганизующей»2. В обыденной речи слова «организовать», «организация», «организаторская деятельность» имеют более узкий смысл, более специальный. Чаще всего термин «организовать» означает сгруппировать людей для какой-нибудь цели, координировать и регулировать их действия в духе целесообразного единства. Но при более глубоком анализе, как отмечает А.А. Богданов, это понятие становится намного шире и относится «не только к человеческим активностям», к рабочей силе, к средствам производства, но и к живой и неживой природе во всех ее проявлениях. «Природа — великий первый организатор, и сам человек — лишь одно из ее организованных произведений»1.

Исходя из этого, сущность понятия «организация» в более широком смысле можно определить: во-первых, как «внутреннюю упорядоченность, согласованность, взаимодействие более или менее дифференцированных и автономных частей целого, обусловленную ее строением»; во-вторых, как «совокупность процессов или действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязи между частями целого»; в-третьих, как «объединение людей, совместно реализующих некоторую программу или цель и действующих на основе определенных процедур и правил».

Если первые два определения взаимодополняют друг друга и характеризуют организацию как всеприродное явление, отражая некоторое состояние и процесс, то последнее имеет более узкое, социальное приложение применительно к человеческим организациям. Таким образом, в самом общем случае под организацией следует понимать упорядоченное состояние элементов целого и процесс по их упорядочению в целесообразное единство.

Понятие и сущность организации

Рис.1.1 Структурное представление понятия «организация2

Как видно из приведенной схемы (рис.1.1), организация может рассматриваться в статике и динамике. В статике — это некоторое целостное образование (социальное, техническое, физическое, биологическое), имеющее вполне определенную предназначенность. В динамике она представляется в виде разнообразных процессов по упорядочению элементов, формированию и поддержанию целостности вновь создаваемых или функционирующих природных объектов. Эти процессы могут состоять из целенаправленных действий людей либо из естественных физических процессов, т.е. иметь самоорганизующее начало.

Именно организационное творчество природы и сознательная организационная деятельность человека, подвергнутые глубокому, всестороннему исследованию и преломлению через призму организационного опыта, и составляют суть теории организации, определяют ее собственное место и роль в системе человеческих знаний.

Рассмотрим содержание понятия «организация» с позиции философии, в частности философии науки. Вначале обратимся к советскому энциклопедическому словарю, где дается следующее определение понятия «организация»: «Организация (Organisation от позднелатинского organizo — сообщаю стройный вид, устраиваю),

1) внутренняя упорядоченность, согласованность, взаимодействие более или менее дифференцированных и автономных частей целого, обусловленных его строением;

2) совокупность процессов или действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязей между частями целого;

3) объединение людей, совместно реализующих программу или цель и действующих на основе определенных правил и процедур».

Третье значение понятия организации отдает дань сложившемуся положению вещей, когда это определение является синонимом таких понятий, как предприятие, учреждение фирма, товарищество и т.д. (далее — предприятие).

Наиболее полно смысл понятия организации отражают первое и второе определения словаря. Они содержат общую часть, заключающуюся в совокупности процессов или действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязей между частями целого, их внутренней упорядоченности и согласованности. Объединение обоих определений в единое целое может наиболее полно отразить смысл понятия «организация» — понятия, наиболее часто употребляемого при объяснении научных феноменов в любой отрасли знаний и не получившего пока достаточно четкого и всеобъемлющего определения.

Можно сказать, что организация — это совокупность форм, явлений и процессов, определяющих образование и совершенствование единства многообразных внутренних и внешних свойств и отношений объектов материального мира, их стабильное функционирование и эволюцию1.

Такое определение понятия организации охватывает весь спектр систем материального мира, от элементарных частиц, полей, атомов, молекул, машин и механизмов (созданных трудом человека) до геологических систем, планет, звезд, галактик, а также особых типов материальных систем — живых материй и социально-организованных материй (обществ).

Системный анализ позволяет различить материальные и абстрактные системы. Первые — системы неорганической природы (физические, геологические, химические и др.) и живые системы (простейшие биологические системы, организмы, виды, экосистемы); особый класс материальных живых систем — социальные системы (от простейших социальных объединений до социально-экономической структуры общества). Абстрактные системы — понятия, гипотезы, научные знания о системе, языковые, формализованные, логические символы и др. Наше определение понятия «организация» охватывает и материальные, и абстрактные системы. Оно имеет всеобщий характер.

Соответствующую идею впервые сформулировал А.А. Богданов (Малиновский) (1873-1928) в работе «Всеобщая организационная наука». Он заложил основы «текстологии» — всеобщей организационной науки, которая впоследствии была развита М.И. Сетровым как функциональная теория организаций.

Общая теория организации в сфере деятельности (праксиология) была предложена Т. Котарбиньским (1886-1981). Философскими основами прак-сеологии являются прагматизм (в т. ч. инструментализм) и позитивизм (впитавший текстологию Богданова, марксизм, концепцию «структуры событий» Г. Петровича и др.). Праксиология рассматривает способы деятельности (в том числе и мыслительной) с точки зрения их практических свойств, в смысле их эффективности. Для этого деятельность должна быть результативной (достигать поставленной цели), «правильной» (точной, адекватной: максимально приближаться к задаваемому образцу — норме), «чистой» (избегать непредусмотренных последствий), надежной и последовательной. Основным критерием успешности деятельности является ее целесообразность.

Мысль о существовании законов организации, имеющих глобальное значение, высказывалась специалистами и в более позднее время.

Самарский ученый В. Труфанов, пытаясь найти связь между строением кристаллов и их физико-химическими свойствами, получил универсальное уравнение кристаллографии, являющееся по существу моделью кристалла. Причем уравнения специальной теории относительности оказались лишь частным случаем математической модели кристаллографии, на которую не накладывались никакие ограничения. Он высказал мысль, что вся вселенная — кристалл, подчиняющийся единым законам организации.

В.А. Ацюковский говорит о необходимости «поиска внутренних механизмов и единых структур вещества на всех уровнях его организации, а также поиска единых основ всех физических явлений и взаимодействий»1.

Автор эфиродинамической модели мироздания B. C. Балыбердин утверждает, что «Вселенная безгранична, но структурирована, и местоположение всех метагалактик обусловливается Вселенской структурой»2.

И.В. Прангишвили подчеркивает: «Для системы важны понятия организация и структура. Эти понятия позволяют раскрыть основные внутренние свойства системы. Функциональная организация является наиболее интегрирующим аспектом по отношению к теории систем и кибернетике», и далее: «Важной задачей является определение границ между системой и окружающей средой»3.

По словам В.И. Шаповалов, «свойства конкретной системы во многом задаются извне, то есть во многом внешний мир формирует свойства системы», а формирование этих свойств зависит от способа организации объекта, системы.

В этом смысле все известные науке процессы, протекающие в материальном мире (физические, химические, электрические тепловые, волновые, ядерные, гравитационные, социальные, экономические, информационные, управленческие, эволюционные, адаптационные и др.) являются организационными. Процесс создания любой материальной системы есть, прежде всего, процесс формирования ее организации — процесс хаотического взаимодействия, взаимовлияния, взаимозависимости, сочетания различных форм, способов, природных сил и факторов конкретной материальной среды. Он приводит к созданию определенной организации объекта (системы), соответствующей по своим параметрам условиям, характеристикам породившей его материальной среды. Назовем его процессом самоорганизации систем материального мира.

1.2 Черты и свойства организаций

Организация представляет собой сознательно координируемое социальное образование с определенными границами, которое функционирует на относительно постоянной основе для достижения общей цели или целей. Под словами «сознательно координируемое» понимается управление, под «социальным образованием» — то, что организация состоит из отдельных людей или их групп, взаимодействующих между собой. Модели взаимодействия, которым следуют индивидуумы, являются преднамеренными. Организационные процессы содержат в себе социальную сущность, а взаимодействие членов групп должно быть сбалансировано и предполагает необходимость в координации. Организация имеет относительно определенные границы, которые могут меняться со временем. Члены организации, на которых возлагаются определенные обязанности, вносят свой вклад в достижение установленных целей. Преимущество организованных групп заключается в том, что человек, входя в состав коллектива, может более успешно достичь своих целей, чем индивидуально. Поэтому он и создает интегрированные, кооперативные системы поведения.

Определение организации предусматривает необходимость формального координирования взаимодействия работников. Структура организации определяет, каким образом должны быть распределены задачи, какой должна быть субординация, каковы формальные координирующие механизмы и модели взаимодействия. Для организации характерны комплексность, формализация и определенное соотношение централизации и децентрализации. Комплексность рассматривает степень дифференциации в рамках организации. Она включает уровень специализации или разделения труда, количество уровней в иерархии организации и степень территориального распределения подразделений организации. Под формализацией понимаются заранее разработанные и установленные правила и процедуры, определяющие поведение работников. Некоторые организации минимально оперируют с такими стандартными директивами. Другие имеют все типы правил, инструктирующих работников по поводу того, что они могут и чего не могут делать. Соотношение централизации и децентрализации определяется уровнями, на которых вырабатываются и принимаются управленческие решения в организации. В некоторых организациях процесс принятия решений очень централизован, разрешением проблем занимаются высшие руководители. В других случаях принятие решений децентрализовано, ответственность делегируется вниз по иерархии управления. Принятое соотношение централизации и децентрализации определяет характер и тип устанавливаемой организационной структуры управления.

Отметим, что организации заранее проектируются, моделируются с тем, чтобы сформировать структуру, подчиненную интересам достижения установленных целей. При проектировании организации используется представление о ней как об организме, который действует рационально и целенаправленно, имеет априори установленную цель и совершенствует методы достижения цели. Проектирование в современных условиях вызвано к жизни увеличивающейся сложностью управления организациями, необходимостью применения научно обоснованных методов для выполнения функций управления и специализацией управленческого труда. Этот подход качественно отличается от широко распространенных методов повышения эффективности организаций, таких, как традиционное расчленение и объединение на опытной основе подразделений или сфер ответственности руководителей, замена руководителей, улучшение тех или иных организационных процедур.

Следует различать теорию организации и организационное поведение. Макроуровень (организация в целом и ее основные части) является объектом анализа в теории организации, которая изучает условия и предпосылки поведения организации, ее общую эффективность, возможности для адаптации и достижения целей. Эта дисциплина имеет как описательный, так и нормативный аспекты. Она описывает фактическую структуру организации и предлагает варианты ее оптимальной структуры, обеспечивающей эффективное функционирование. Организационное поведение как научная дисциплина имеет объектом анализа микроуровень — поведение индивидуумов и групп. Поведение индивидуумов обычно изучается с позиций восприятия ценностей, профессионального образования, мотивации и личных особенностей. При рассмотрении поведения групп внимание уделяется ролям, статусу, руководству, общению и конфликтам. В круг изучения входит производительность труда работников, текучесть кадров, удовлетворенность работой.

Необходимо подчеркнуть, что теория организации и организационное поведение — смежные дисциплины, имеют много точек соприкосновения, дополняют друг друга при изучении проблем поведения организации. Исследуя конфликты, организационное поведение сосредоточивается на межличностных и внутригрупповых столкновениях, которые происходят из-за разнообразия личностных особенностей и недостаточной коммуникации. Конфликт же, когда он изучается теорией организации, связан преимущественно с проблемами внутренней координации. В одном случае конфликт рассматривается как проблема, возникающая между людьми. В другом — как столкновение в результате имеющихся недостатков в построении организации. Теория организации и организационное поведение охватывают различные уровни и аспекты анализа организационного процесса. Каждая организация имеет свое предназначение — миссию, во имя которой люди объединяются и осуществляют свою деятельность. Миссия — понятие неоднозначное. Значение определения миссии организации состоит в том, что она:

1) представляет собой базис, точку опоры для всех плановых решений организации, для определения ее целей и задач;

2) создает уверенность, что организация преследует непротиворечивые, ясные, сравнимые цели;

3) помогает сосредоточить усилия работников на выбранном направлении, объединяет их действия;

4) вызывает понимание и поддержку внешних участников организации (акционеров, финансовых фирм и т.д.).

Примерная характеристика предназначения организации в обобщенном виде включает: предлагаемые продукты или услуги; место и роль в системе рыночных отношений; цели организации (выживание, рост, доходность); технологию (процессы, инновации); философию (базовые взгляды, ценности, мотивации); внутреннюю концепцию (сильные стороны, степень конкурентоспособности, факторы выживания); внешний образ, имидж (ответственность перед партнерами, потребителями, обществом в целом).

Осуществляя свою миссию (предназначение), организация добивается достижения определенных целей — выживания, роста, доходности (табл.1.1). Она выпускает определенную продукцию и оказывает услуги, использует различные технологии и т.д.

Таблица 1.1

Классификация целей организации1

Критерии классификации

Группы целей
Период установления

Стратегические Тактические

Оперативные
Содержание

Экономические Организационные Научные

Социальные Технические Политические
Структурные

Маркетинговые Инновационные Кадровые

Производственные

Финансовые

Административные

Среда

Внутренние

Внешние
Приоритетность

Особо приоритетные Приоритетные

Прочие
Измеримость

Количественные

Качественные
Повторяемость

Постоянные (повторяющиеся)

Разовые
Иерархия

Цели организации

Цели подразделений
Стадии жизненного цикла

Проектирование и создание объекта Рост объекта

Зрелость объекта Завершение жизненного цикла объекта

1.3 Основные модели организаций

Современная теория организации рассматривает несколько моделей, содержание которых приведено в табл.1.2 и основано на классификации, предложенной профессором А.И. Пригожиным2.

Организация, представленная механической моделью, действует как единый механизм, но она не учитывает мотивацию людей, работающих в организации. Работник рассматривается как механизм по исполнению функций, а сама организация — как инструмент решения задач.

Общинная модель функционирования организации демонстрирует ее как общность людей. Самоуправляющаяся община построена на принципах взаимных симпатий человека и группы, групповых интересах, групповых нормах поведения, поскольку взаимодействие людей вырабатывает свои специфические связи и определяет стихийную самоорганизацию. В подобных моделях неформальная структура малодоступна управлению, которое в большей степени ориентировано на мотивирование исполнителей.

Таблица 1.2

Основные модели организации3

Наименование

Основное содержание

Особенности
Механическая

Глубокое разделение труда в области управления; связи и функции подробно прописаны

Работает как «часы», но не учитывает мотивацию работников
Общинная

Организация как община (общность взаимодействующих людей)

Руководитель как отец; общий досуг; совместное решение общих проблем
Социотехническая

Соединение технологических и социальных аспектов

Быстрое внедрение нововведений с учетом социальных изменений
Системная

Организация как целое, состоящее из огромного числа подсистем

Не учитывает несистемные факторы — поведение людей
Органическая

Организация как организм, в котором есть «сердце, голова, руки, ноги» и т.д.

Все должно быть уравновешено как в естественной природе
Бюрократическая

Рационализация поведения работника и организации в целом

Гарантии эффективности обеспечиваются через стандарты деятельности
Естественная

Самоорганизация как ответная реакция на воздействие внешних и внутренних факторов

Организация как специфическое социальное явление, развивающееся по своим собственным законам
Политическая

Управление путем согласования политики по вертикали и по горизонтали

Переговоры и выработка согласованных действий
Организация как «дело»

Организация как цепь взаимодействий

Все процессы подчинены «делу»

Социотехническая модель организации основана на взаимозависимости внутригрупповых связей от технологии производства, равно как и на влиянии на производительность труда отношений в группе. Данная модель как бы сочетает в себе общинную и техническую составляющую организации, что позволяет оперативно внедрять изменения в организации, поскольку наряду с техническими изменениями предусматриваются и учитываются изменения социальные.

Системная модель организации позволяет учесть все факторы, которые воздействуют на организацию, однако человек в силу его несистемного поведения вносит искажения и помехи в системную работу организации, что приходится учитывать в других моделях. Эта модель организации ориентирована на упорядоченность как на типичное состояние системы, позволяющую ей поднастраиваться по мере выявления рассогласования и осуществления регулирующих воздействий с помощью обратной связи.

Органическая модель организации позволяет через метафоры описывать происходящие процессы (зарождение, рост, стабильное функционирование, болезнь, смерть) и объяснять то или иное поведение организации во внешней среде. Взаимодействие людей и других элементов организации должно носить уравновешенный естественный характер (например, границы формальных и неформальных групп совпадают — так формируются команды, из системы которых состоит вся организация).

В основе бюрократической модели организации лежат рационализация поведения человека в коллективе и стандартизация его деятельности. Власть в организации строится на принципах компетентности и рационального ее распределения между работниками организации.

Естественная модель свидетельствует о том, что организация объективно функционирует как составная часть всеобщей природы и самоорганизуется в ней сообразно целям своего развития.

Политическая модель организации заключается в выработке и согласовании политики ее деятельности, что достигается путем переговоров. В центре жизнедеятельности организации находятся взаимодействия личных и групповых интересов субъектов целеполагания.

Организация как «дело» имеет свою логику функционирования, которая подчинена исключительно «делу» (например, мафия, партийные организации, религиозные секты и т.п.).

Приведенные модели, с одной стороны, отражают только отдельные стороны организаций вообще, а с другой — могут сочетаться одновременно в отдельно взятой организации.

Но при всей кажущейся заданности, организации имеют собственную логику развития, направленную на преодоление противоречий между планомерностью и спонтанностью, индивидуальным и общим, разделением и объединением.

2. Организация как открытая система

2.1 Системные свойства организации

Система — это некая совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, обладающая свойствами целостности, эмерджентности и устойчивости. С этой точки зрения понятие «организация» как упорядоченное состояние целого тождественно понятию «система». Однако понятие «организация» несколько шире понятия «система», так как отражает не только состояние порядка, но и процессы по упорядочению. Именно эта двойственность природы понятия «организация» делает его трактовку намного содержательнее. Любая система может рассматриваться как результат организационных преобразований, сменяющих одно ее состояние равновесия другим.

Представление организации как системы позволяет выделить ряд присущих ей общих свойств, наблюдаемых в организациях любой природы.

Известное аристотелевское положение «Целое больше суммы его частей» до сих пор остается важнейшей характеристикой организованной целостности. Создание целого осуществляется посредством интеграции. Интеграция — это объединение частей в единое целое. Любую организацию можно рассматривать как интегрированное целое, в котором каждый структурный элемент занимает строго определенное место.

Понятие целостности неразрывно связано с понятием эмерджентности. Эмерджентностью называется наличие качественно новых свойств целого, отсутствующих у его составных частей. Это означает, что свойства целого не являются простой суммой свойств составляющих его элементов, хотя и зависят от них. Однако объединяемые в систему (целое) элементы могут терять свойства, присущие им вне системы, или приобретать новые.

Организация, будучи целостным, системным образованием, обладает свойством устойчивости, т.е. всегда стремится восстановить нарушенное равновесие, компенсируя возникающие под влиянием внешних факторов изменения.

2.2 Открытые и закрытые системы

Всесторонний анализ внутреннего строения организации обеспечивается с помощью системного подхода. Система — это набор взаимосвязанных и взаимозависимых частей, составленных в таком порядке, который позволяет воспроизвести целое. Уникальной характеристикой при рассмотрении систем являются внутренние отношения частей. Каждая система характеризуется как дифференциацией, так и интеграцией. В системе используются разнообразные специализированные функции. Каждая часть организации выполняет свои определенные функции. Для того чтобы поддерживать отдельные части в одном организме и формировать завершенное целое, в каждой системе осуществляется интеграция. Для этого используются такие средства, как координация уровней иерархии управления, прямое наблюдение, правила, процедуры, курс действий.

Хотя организации распадаются на отдельные части или составные элементы, они сами являются подсистемами в рамках более крупной системы. Существуют не только системы и подсистемы, но и сверхсистемы. Классификация этих понятий зависит от особенностей предмета анализа. При этом целое не является простой суммой частей, поскольку систему следует рассматривать как их единство.

Различают системы открытые и закрытые. Понятие закрытой системы возникло в физике. Это система, являющаяся самосдерживаемой. Ее главная характеристика заключается в том, что она существенно игнорирует эффект внешнего воздействия. Совершенной системой закрытого типа была бы та, которая не принимает энергии от внешних источников и не дает энергию внешней среде. Закрытая организационная система имеет малую применяемость.

Открытая система предполагает динамическое взаимодействие с окружающим миром. Организации получают сырье и людские ресурсы из внешней среды. Они зависят от внешних клиентов и заказчиков, потребляющих их продукцию. Банки, активно взаимодействующие с внешней средой, открывают депозиты, обращают их в кредиты и инвестиции, используют полученную прибыль для поддержания развития, выплаты дивидендов и уплаты налогов.

На рис.2.1 представлена промышленная организация как открытая система. На входе системы — поступление материалов, рабочей силы, капитала. Технологический процесс организуется для переработки сырья в конечный продукт. Конечный продукт, в свою очередь, продается заказчику. Финансовые учреждения, рабочая сила, поставщики и заказчики, правительство — все являются частью внешней среды.

Понятие и сущность организации

Рис.2.1 Промышленная организация как открытая система1

Разграничение систем на открытые или закрытые не является жестким, раз навсегда установленным. Открытая система может стать закрытой, если контакты с окружением сокращаются со временем. В принципе возможна и обратная ситуация. Открытые системы тяготеют к усложнению структуры и дифференциации. Иными словами, рост открытой системы сопровождается повышением уровня специализации ее элементов и усложнением структуры, нередким расширением границ системы или созданием новой сверхсистемы. Если деловое предприятие растет, то наблюдается значительная его дифференциация и усложнение его структуры. Создаются новые специализированные отделы, приобретаются новые виды сырья и материалов, расширяется ассортимент выпускаемой продукции, организуются новые сбытовые конторы.

2.3 Внешняя среда организации

Все системы имеют вход, трансформационный процесс и выход. Они получают сырье, энергию, информацию, другие ресурсы и преобразуют их в товары и услуги, прибыль, отходы и т.п. Открытые системы имеют, однако, некоторые специфические черты. Одна из таких черт — это признание взаимозависимости между системой и внешней средой. Существует граница, которая отделяет систему от ее окружения. Изменения во внешней среде влияют на один или несколько атрибутов системы, и наоборот, изменения в системе воздействуют на окружение. Внешняя среда организации схематично представлена на рис.2.2

Понятие и сущность организации

Рис.2.2 Внешняя среда организации1

Организация должна отражать состояние внешней среды. В основе ее построения лежат предпосылки экономического, научно-технического, политического, социального или этического характера. Организация должна создаваться так, чтобы она нормально функционировала. Должен обеспечиваться вклад каждого ее члена в общую работу и эффективная помощь работникам в достижении поставленных целей. В этом смысле действенная организация не может быть статичной. Она должна оперативно отслеживать все изменения внешней среды, оценивать их и выбирать наилучшую ответную реакцию, способствующую достижению ее целей. Она должна эффективно реагировать на воздействия внешней среды.

Принципиальное значение для функционирования организаций имеет обратная связь. Открытые системы постоянно получают информацию из внешней среды. Это помогает приспособиться и позволяет предпринимать корректировочные действия по исправлению нежелательных отклонений параметров системы. Здесь под обратной связью понимается процесс, позволяющий получать приток в систему информации или денег для модифицирования производства выпускаемой продукции или налаживания выпуска новой продукции.

Термин «внешняя среда» включает широкий спектр факторов: экономические условия, потребителей, профсоюзы, конкурирующие организации, природные факторы, действующее законодательство и другие составляющие. Эти взаимосвязанные факторы оказывают влияние на функционирование предприятия, на его производственную, инновационную, коммерческую, финансовую деятельность. Внешняя среда и предприятие не просто сосуществуют, они взаимодействуют самым активным образом и взаимопроникают.

Факторы внешней среды подразделяются на две основные группы — микросреда и макросреда, или прямого и косвенного воздействия. На рисунке 2.3 изображена обобщенная схема функционирования предприятия, рассматриваемого с позиций его реального или возможного взаимодействия с основными экономическими агентами и средами. Факторы прямого воздействия представлены в виде прямоугольников с прямыми и обратными связями. Они непосредственно влияют на функционирование предприятия и испытывают на себе влияние его операций. К данной группе относят поставщиков трудовых, финансовых, информационных, материальных и прочих ресурсов, потребителей, органы государственной власти и управления, местную администрацию, конкурентов, контактные аудитории средств массовой информации и др.

Понятие и сущность организации

Рис.2.3 Схема внешней среды организации1

Факторы косвенного воздействия представлены на схеме в виде широких стрелок одностороннего воздействия. К данной группе относятся экономические, природные, социально-политические, нормативно-правовые и другие факторы.

При проведении операций предприятие вынуждено в первую очередь учитывать требования внешней среды прямого воздействия. Так, продавая свою продукцию на рынке, предприятие должно учитывать покупательский спрос на нее, а также позицию конкурентов. Предприятие, конечно, стремится продать подороже как можно больше продукции, но будет ли она куплена вообще, если цены окажутся неприемлемыми для потребителя или значительно выше Цен на аналогичную продукцию конкурентов? Сталкиваются интересы и при покупке необходимых материальных ресурсов у поставщиков, при получении кредитов в банках, определении уровня заработной платы и условий труда, а также при выплате различных налогов в бюджет и т.д.

Кроме факторов прямого воздействия руководитель должен учитывать также внешнюю среду косвенного воздействия. Она не оказывает прямого влияния на операции фирмы, так как при этом не сталкиваются интересы двух сторон, нет выбора альтернативы. Среда косвенного воздействия не влияет на состояние фирмы в настоящий момент. В то же время такие факторы, как новые технологии, экономический спад, инфляция, политические изменения в соседнем государстве, отношение прессы к данному бизнесу или конкретному бизнесмену скажутся на деятельности предприятия в будущем и могут даже оказаться решающими. Влияние факторов косвенного воздействия опосредовано через изменение факторов среды прямого воздействия. Например, экономический спад приведет к сокращению числа рабочих мест, а следовательно, — к уменьшению доходов населения и спроса на вашу продукцию. Или применение новой технологии вашим конкурентом даст ему выигрыш в качестве продукции, что укрепит его позиции на рынке и снизит ваши. Поэтому менеджер обязан предусматривать влияние факторов среды косвенного воздействия и реагировать на них своевременно.

Таким образом, реакция предприятия на факторы прямого и косвенного воздействия различна. На изменения в факторах прямого воздействия предприятие может реагировать двояко: перестроить внутреннюю среду и начать политику активного приспособления или политику противодействия. К факторам косвенного воздействия предприятие вынуждено максимально приспосабливать свои внутренние переменные: цели, задачи, структуру, технологию, персонал и др. Неотъемлемыми характеристиками развитости внешней среды является ее вязкость, взаимосвязанность, сложность, подвижность и неопределенность1.

Под вязкостью внешней среды понимается количественная мера усилий, необходимых для целенаправленного перемещения, концентрации и освоения в производстве единицы материальных, финансовых и информационно-технологических ресурсов. Чем она выше, тем труднее сконцентрировать ресурсы в нужное время в определенном месте, чтобы адекватно реагировать на происходящие изменения, и тем труднее осуществлять стратегическое управление.

Очевидно, что для России эта величина значительно больше, чем для стран с развитыми рыночными структурами. Нормальная вязкость на рубежах противостояния конкурентов, характерная для развитых стран, заменяется в условиях российского рынка риском самого существования предприятия. Отсюда следует вывод: чем выше вязкость, тем больше усилий приходится предпринимать менеджеру при разработке и осуществлении стратегии.

Все факторы внешней среды взаимосвязаны. Степень взаимосвязанности факторов — это уровень силы, с которой изменение одного фактора воздействует на другие. Особенно сильна взаимосвязанность ценовых факторов. Повышение цен на поставляемые ресурсы приводит к росту цен на продукцию, снижению спроса и объема сбыта. Изменение поставщиков, качества поставляемых ресурсов также влияет на результаты работы фирмы, технологию переработки, применяемые трудовые ресурсы. Взаимосвязанность факторов среды особенно значима для мирового рынка, который постепенно становится единым. Фирмы, производящие продукцию, услуги для внутреннего потребления, оказываются под влиянием зарубежных партнеров.

Под сложностью внешней среды понимается число факторов, на которые организация обязана реагировать, а также уровень вариативности каждого фактора. Количество факторов зависит от сложности производства: числа используемых исходных компонентов, применяемых технологий, уровня квалификации кадров, ассортимента и качества выпускаемой продукции и услуг и др. Уровень вариантности, или изменения факторов, определяется ростом и развитием самого производства и окружающей среды. Сравнивая сложность среды двух организаций — местного молокоперерабатывающего завода и завода радиоэлектронной аппаратуры, можно сделать вывод, что в менее сложном окружении находится первое предприятие. Для него необходима и менее сложная организационная структура. Завод радиоэлектронной аппаратуры, наоборот, должен иметь сложную, целенаправленную структуру, в которой отражаются необходимость изучения мирового рынка, разработка новых видов продукции, проведение научно-исследовательских и проектных работ, иначе завод не выдержит конкуренции мирового рынка.

Более сложная внешняя среда характерна для предприятий, использующих в производстве многочисленные и различные технологии. Для них характерна и повышенная подвижность среды, которая предполагает относительно высокую скорость изменений в их окружении.

Подвижность внешней среды — это скорость, с которой происходят изменения в окружении организации. Многие исследователи указывают, что окружение современных организаций изменяется с нарастающей скоростью1. Но вокруг одних организаций внешняя среда изменяется медленнее (производство мебели, тары, пищевых продуктов), вокруг других среда особенно подвижна (производство компьютеров, телекоммуникации, химическая промышленность). Кроме этого, подвижность внешнего окружения может быть выше для одних подразделений предприятия (служба маркетинга, отделы исследований и разработок) и ниже для других (производственные цехи, вспомогательное производство и т.п.).

Неопределенность внешней среды зависит от наличия необходимой информации, которой располагает организация, по конкретному фактору, а также от ее точности. Если информации мало или есть сомнения в ее точности, среда становится более неопределенной, чем в ситуации, когда имеется достаточное количество надежной информации.

В условиях повышенной вязкости, сложности и подвижности для того, чтобы успешно противостоять среде, сложность и быстрота принятия решений должны соответствовать сложности и быстроте изменений, происходящих в среде (теорема необходимого разнообразия Эшби).

Р. Уотермен подчеркивает, что по мере развития общественного производства и наступления постиндустриальной эпохи развитие предприятий становится решающим образом связано с уровнем реагирования на изменение факторов внешней среды. «В современном деловом мире более чем в какие-либо эпохи единственным постоянным фактором являются перемены. Но почему-то не переводятся организации, которые действительно управляют изменениями, постоянно приспосабливая к ним свои аппаратные службы, стратегии, системы, выпускаемую продукцию и культуру, чтобы пережить потрясения и обернуть себе на пользу обстоятельства, подрывающие их конкурентоспособность. Преодолевая кризисы, терзающие другие компании, они каждый раз становятся сильнее»1.

В целях улучшения характеристик внешней среды и минимизации трасакционных издержек предприятия идут на установление договорных отношений и долговременного партнерства между производителями и снабжающими компаниями.

Факторы внешней среды в той или иной мере влияют на все организации. Однако среда организаций, действующих на международном уровне, в разных странах отличается повышенной сложностью и неопределенностью. Экономика, культура, количество и качество трудовых ресурсов, законы, степень политической стабильности различаются в разных странах. И это нужно учитывать. Если руководители считают, что среда другой страны аналогична среде их страны, то велика опасность принятия ошибочных решений.

После ознакомления с общим строением организационной среды фирма должна выделить из совокупности ее элементов те, которые для нее наиболее важны, т.е. критические точки. Другими словами, уже на начальном этапе фирме следует установить пределы анализа среды. То есть для характеристики факторов внешней среды сначала необходимо сделать их отбор на основе логического анализа или экспертного опроса руководителей и специалистов организации, для чего надо дать по возможности более полный перечень этих факторов, а затем сделать их отбор. Например, в полную совокупность факторов прямого воздействия вошли: поставщики, потребители, налоговые органы и система, таможенные органы и система, органы социального страхования и обеспечения, банки, конкуренты, биржа труда. После отбора оставлены: поставщики, потребители, налоговые органы и система, конкуренты. После рассмотрения факторов прямого воздействия целесообразно выполнить анализ факторов косвенного воздействия в таком же порядке: дать полный набор факторов, логически или экспертным путем отобрать наиболее значимые из них и охарактеризовать их. В настоящее время наиболее значимыми, как правило, являются: уровень инфляции и инфляционные ожидания, уровень политической стабильности (нестабильности), научно-технический прогресс в отрасли. Характеристика этих факторов дается в качественной или количественной форме. Количественная характеристика необходима для определения уровня инфляции и его влияния на доходность и себестоимость продукции.

2.4 Внутренняя среда организации

Очевидно, что при группировке видов деятельности и распределении полномочий внутри любой организационной системы необходимо учитывать недостатки и привычки людей. Это не означает, что организация должна создаваться применительно к людям, а не на основе целей и сопутствующих их достижению видов деятельности. Однако весьма важным для руководителя, зачастую сдерживающим, фактором является то, какие лица будут работать в организации, какие роли они будут выполнять (табл.2.2).

Таблица 2.2

Роли в организации

Понятие ролей

Группировка ролей

Определение основных обязанностей или областей деятельности.

Определение свободы действий или полномочий.

Обеспечение информацией и другим инструментарием.

Межличностные роли (главный руководитель, лидер, связующее звено)

Информационные роли (приемник информации, распространитель информации, представитель).

Роли, связанные с принятием решений (предприниматель, устраняющий нарушения; распределитель ресурсов, ведущий переговоры).

Поведение членов организации может рассматриваться как ее внутренняя среда. В организации постоянно возникают проблемы, могущие изменить ее положение. Чтобы все элементы организации действовали и были разумно скоординированы, необходимо непрерывное поступление ресурсов. Производственный аппарат изнашивается, технология устаревает, материалы нужно пополнять, работники увольняются. Чтобы обеспечить жизнеспособность организации, эти ресурсы необходимо, не прерывая производственного процесса, заменять элементами равной производительности.

Другие внутренние проблемы возникают из-за недостатков взаимодействия и скоординированности разных участков организации. Одной из причин того, что работники уходят, а акционеры не желают вкладывать свои сбережения, является неудовлетворенность этих групп условиями труда и вознаграждением за участие в организации, и это недовольство может стать таким сильным, что возникнет угроза самому существованию организации. Внутренняя среда организации схематически показана на рис.2.4

Понятие и сущность организации

Рис.2.4 Внутренняя среда организации1

Для организации характерен циклический характер функционирования. Выходная продукция системы обеспечивает средства для нового инвестирования, что позволяет повторять производственный цикл. Доходы, полученные промышленными организациями, должны быть достаточно адекватными для оплаты кредитов, труда рабочих и погашения займов, если цикличность деятельности устойчива и обеспечивает жизнеспособность организации.

Отметим, что организационные системы предрасположены к сокращению или распадению на части. Поскольку закрытая система не получает ресурсы из внешней среды, она может со временем сокращаться. В отличие от нее открытая система характеризуется негативной энтропией, т.е. она может реконструировать себя, поддерживать свою структуру, избежать ликвидации и даже вырасти, потому что приток ресурсов извне превышает их отток из системы. Приток ресурсов для предотвращения энтропии поддерживает некоторое постоянство обмена ресурсами, в результате чего достигается относительно стабильное положение. Даже несмотря на то, что существует постоянный приток новых ресурсов в систему и их постоянный отток, обеспечивается определенная сбалансированность системы. Когда открытая система активно перерабатывает ресурсы в выходную продукцию, она оказывается тем не менее способной поддерживать себя в течение определенного времени. Исследования показывают, что большие и сложные организационные системы имеют тенденцию к дальнейшему росту и расширению. Они получают определенный запас прочности, выходящий за пределы обеспечения только выживаемости. Многие подсистемы в рамках системы имеют возможность получать ресурсов больше, чем требуется для производства продукции.

С ростом организации ее высшие руководители вынуждены все в большей мере передавать полномочия по выработке решений нижестоящим звеньям. Однако поскольку руководители высшего уровня отвечают за все решения, их роль в организации изменяется: от выработки решений руководители высшего уровня переходят к управлению процессами выработки решения. В результате увеличение размеров организаций приводит к необходимости разделения труда в сфере управления. Одна группа — руководители высшего уровня — обладает первичными полномочиями и несет ответственность за определение характера системы управления организацией, т.е. процесса, с помощью которого должны разрешаться проблемы организации. Другая группа руководителей подчиняется руководству высшего уровня, ее основная обязанность состоит в выработке решений.

Открытые системы добиваются согласования двух, часто конфликтных стратегий. Действия по поддержанию сбалансированности системы обеспечивают взаимодействие с внешней средой, что, в свою очередь, предотвращает резкие изменения, которые могут разбалансировать систему. Напротив, действия по приспособляемости системы к различным изменениям позволяют адаптироваться к динамике внутреннего и внешнего спроса. Одна стратегия, например, ориентирована на обеспечение стабильности системы путем покупки, технического обслуживания и ремонта оборудования, набора и обучения работников, использования правил и процедур. Другая стратегия сосредоточивается на изменении системы посредством планирования, изучения рынка, развития производства новой продукции и т.п. И то, и другое необходимо в интересах выживания организации. Стабильные организации, которые не способны адаптироваться к изменению условий, долго просуществовать не смогут. То же самое можно сказать о приспособляемых к изменениям, но нестабильных, т.е. неэффективных, организациях.

Организационная система может достичь своих целей, используя различные комбинации ресурсов и стратегий. Вот почему необходимо рассматривать разнообразные формы и способы решения возникающих проблем, а не искать какой-либо один «оптимальный» выход, приводящий к быстрым результатам.

Организация может иметь разный компонентный состав даже в пределах одной и той же целевой ориентации, одного и того же функционального назначения, одних и тех же условий деятельности (предприятия, имеющие тождественные цели и выпускающие идентичную продукцию, могут иметь разный состав подразделений). Это еще более усиливает многовариантность структуры организаций. Структура является одной из важнейших, но не единственной, характеристикой организационной системы. Поэтому выделяют различные факторы внутренней среды организации: структура, цели, задачи, технология, персонал, совместные ценности, стиль организации, финансовая система, информационная система, стратегия, навыки персонала, бизнес-процессы, власть, культура организации и некоторые другие параметры. Рассмотрение сущности выделяемых различными авторами факторов и их объединение в систему — тема следующего вопроса. Здесь же необходимо остановиться на принципах выделения и группировки факторов, чтобы понять их различия.

Одним из подходов к группировке факторов внутренней среды может быть определение их через те или иные стороны общих характеристик, параметров — это наличие общих целей, преобразование ресурсов, зависимость организации от внешней среды, разделение труда, образование подразделений, необходимость и наличие управляющего органа. В этом смысле данные факторы можно сгруппировать следующим образом (табл.2.3).

Таблица 2.3

Группировка факторов внутренней среды организации

Критерий классификации

Наименование фактора
1. Наличие общих целей

Цели, совместные ценности
2. Преобразование ресурсов

Персонал, технология, финансовая система, информационная система, бизнес-процессы
3. Зависимость организации от внешней среды

Стиль организации, стратегия
4. Разделение труда

Навыки персонала, задачи
5. Образование подразделений

Структура
6. Необходимость и наличие управляющего органа

Власть
7. Прочие

Культура организации

Анализ табл.2.3 позволяет сделать вывод, что исследователи делают акцент в основном на один критерий — преобразование ресурсов. Это связано с тем, что организация и создается для преобразования ресурсов в конечный результат. Кроме того, необходимо отметить определенную взаимосвязь и взаимообусловленность факторов, что не позволяет каждый из них жестко отнести только к одной группе. Показанная в табл.2.3 группировка факторов внутренней среды основана на системном и ситуационном подходах и характеристике организации как единого целого, имеющего свои общие со всеми организациями специфические черты.

Кроме этой классификации можно использовать деление факторов на объективные и субъективные, основываясь на том, что организация представляет собой социотехническую систему. К группе объективных факторов внутренней среды относятся структура, цели, задачи, технология, финансовая система, информационная система, стратегия, бизнес-процессы, а также персонал и др. К группе субъективных факторов, определяемых характеристиками и отношениями людей в организации, — совместные ценности, стиль организации, навыки персонала, власть, культура организации и др.

Помимо этого, рассматривая организацию как преобразующую систему, можно разделить все факторы на три группы: входа (ресурсы); выхода (результаты); процесса преобразования (производство).

Классификация, если она принята исследователем как верная, служит основанием к выделению и оценке полноты предлагаемой системы факторов, поэтому она достаточно важна в теоретическом и практическом смысле.

Существуют различные подходы к выделению параметров внутренней среды организаций. По определению М.Х. Мескона, М. Альберта и Ф. Хедоури, основными внутренними переменными организации являются цели, структура, задачи, технология и люди.

Цели — конкретные конечные состояния или желаемый результат, которого стремится добиться группа, работая вместе.

У организации могут быть разнообразные цели. Например, чтобы получить прибыль, бизнесмены и менеджеры организаций должны сформулировать цели в таких областях, как объемы продаж (доля рынка), разработка новой продукции, цены на нее, качество услуг, подготовка и отбор персонала. Некоммерческие организации также имеют разнообразные цели, но, вероятно, больше внимания уделяют социальной ответственности. Ориентация, определяемая целями, пронизывает все последующие решения руководства. Подразделения организации имеют собственные конкретные цели, которые должны вносить свой вклад в достижение цели всей организации и не противоречить друг другу.

Всесторонне обоснованная цель (цели) служит исходным пунктом и организующим фактором принятия решения. Целью может быть намеченное задание или условие, послужившее причиной принятия решения. Цель указывает направление. Если известно, в каком направлении нужно идти, то путь намного облегчается. Через установление целей можно воздействовать на события. Цель должна быть конкретной, объективной, реальной, предполагать действия, иметь соответствующее измерение.

Цели подразделяются на краткосрочные, промежуточные, долгосрочные, по очередности достижения, большие и малые (по критерию затрат ресурсов), конкурирующие, независимые и дополнительные. Классификация целей позволяет устанавливать приоритеты, т.е. одним целям отдавать предпочтение, а другие откладывать. В зависимости от изменения условий, возможностей, достигнутых результатов цели могут оставаться теми же, корректироваться или меняться. Новые цели появляются также в результате анализа информации, решений предыдущих лет, т.е. на основе заключений, выводов. Рассматриваются новые альтернативы: ведут ли они быстрее к достижению цели, что для этого дополнительно требуется. Если требования новых альтернатив высоки и в ближайшее время не могут быть удовлетворены, то устанавливаются краткосрочные, но достижимые цели. К достижению больших и сложных целей идут постепенно, начиная с тех, которые имеют наибольший приоритет. При этом фиксируют достижение промежуточных целей.

Структура организации — это логическая взаимосвязь и взаимозависимость уровней управления и подразделений, построенная в такой форме, которая позволяет наиболее эффективно достигать целей организации. Характерной чертой организации является разделение труда. Структура организации закрепляет горизонтальное и вертикальное разделение труда в ней. Как конкретно осуществить разделение труда в организации? Этот вопрос относится к самым существенным управленческим вопросам. Выбор подразделений определяет структуру организации и, следовательно, возможности ее успешной деятельности. Вертикальное разделение труда создает иерархию управленческих уровней в организации.

Центральной характеристикой этой иерархии является формальная подчиненность лиц на каждом уровне. Число лиц, подчиненных одному руководителю, называется сферой контроля. Чем больше сфера контроля, тем меньше (при прочих равных условиях) уровней управления создается в организации, и наоборот. Сфера контроля в организации часто варьируется в значительной степени как по уровням управления, так и по подразделениям. Идеальной сферы контроля не существует Ее приемлемые значения колеблются от 2-3 до 50 и более.

Как важнейшая организационная характеристика, структура представляет собой совокупность связей и отношений, сложившихся в системе между ее элементами.

Итак, структура — это организационная характеристика системы, представляющая собой совокупность устойчивых системообразующих связей и отношений, обеспечивающих стабильность и равновесие системы, взаимодействие, соподчиненность и пропорциональность между составляющими ее элементами. Структура находится в тесной взаимосвязи с составом системы, определяется им и в свою очередь сама в значительной степени его определяет.

Еще одним направлением разделения труда в организации является формулирование задач. Задача — это предписанная работа, серия работ или часть работы, которая должна быть выполнена заранее установленным способом в заранее оговоренные сроки. На основе решения руководства о структуре каждая должность включает ряд задач, которые рассматриваются как необходимый вклад в достижение целей организации.

Задачи организации традиционно делятся на три категории по видам работ: работа с людьми; работа с предметами; работа с информацией.

С исторической точки зрения изменения в характере и содержании задач были тесно связаны с эволюцией специализации. Как указывал А. Смит в своем знаменитом примере о производстве булавок, когда работу делят между специалистами вместо того, чтобы поручить ее выполнение одному человеку, потенциальная выгода огромна. Предприниматели быстро поняли, что специализация задач повышает прибыль, потому что происходит рост производительности труда и снижение затрат на производство. В настоящее время технологические нововведения и системное сочетание техники и специализации труда сделали специализацию задач углубленной и сложной, позволяющей существенно увеличить производительность. Однако дальнейшее развитие специализации наталкивается на монотонность и повышенную утомляемость работников, выполняющих одну и ту же работу.

Технология является четвертой важной внутренней переменной. Большинство людей рассматривает технологию как нечто, связанное с изобретениями, машинами, например, полупроводниками и компьютерами. Однако технология представляет собой более широкое понятие. По определению известного на Западе социолога Ч. Перроу, технология — средство преобразования сырья (будь то труд, информация или материалы) в конечные продукты или услуги.

Технология, применяемая в организации, зависит от типа производства. Типы производств бывают следующие: единичное, серийное, массовое.

В единичном производстве выпускаются отдельные образцы изделий или их небольшие партии, которые и повторяются через неопределенный промежуток времени. Единичное производство характеризуется большим удельным весом неповторяющихся операций. Серийное производство представляет собой выпуск партий изделий через определенные промежутки времени. Однородные операции здесь повторяются. Массовое производство характеризуется выпуском небольшой номенклатуры изделий, постоянной достаточно длительное время. Такой тип производства имеет большой удельный вес однородных, повторяющихся операций. В массовом производстве широко распространены механизация и автоматизация производства, конвейерный способ сборки. Большое влияние на технологию оказывает также индивидуализация производства: благодаря гибким технологиям даже в массовом производстве учитываются требования индивидуального заказчика к качеству изделия. Примером может служить производство автомобилей с учетом пожелания заказчика по цвету кузова, обивке салона, автоматизации перемены передач и т.п.

Задачи и технология тесно связаны между собой. Выполнение задачи включает использование конкурентной технологии как средства преобразования ресурсов, поступающих на входе, в форму, получаемую на выходе. Влияние этой переменной на управление в значительной мере определялось четырьмя крупными переворотами в технологии: промышленной революцией, стандартизацией и механизацией, применением конвейерных сборочных линий и компьютеризацией.

Никакая технология не может быть полезной и никакая задача не может быть выполнена без сотрудничества людей, которые являются пятой внутренней переменной организации. Руководство достигает целей организации через своих сотрудников. Следовательно, люди являются центральным фактором в любой системе управления. Если руководство — отдельные менеджеры — не признают, что каждый работник представляет собой личность с ее неповторимыми переживаниями и запросами, способность организации достичь поставленных целей невелика.

Существуют три основных аспекта человеческой переменной в ситуационном подходе к управлению: поведение отдельных людей; поведение людей в группах; характер поведения руководителя как лидера, его влияние на поведение отдельных людей и групп. Понимание и успешное управление человеческой переменной — сложная задача. Поведение человека в обществе и на работе является следствием сложного сочетания индивидуальных характеристик личности и внешней среды. Особенно важными индивидуальными характеристиками считаются способности человека, его потребности, ожидания, характер восприятия и социальные установки.

Область, в которой люди различаются наиболее наглядно, — это индивидуальные способности. Организации должны использовать различия в способностях при решении вопроса, какую должность будет занимать и какую работу выполнять конкретный работник. Способности большей частью объясняются наследственностью и воспитанием. Но в основном способности приобретаются с опытом и с помощью образования. Любой человек будет использовать в работе и развивать способности, если это обеспечит удовлетворение его потребностей. Потребность есть внутреннее состояние психического или физиологического ощущения недостаточности чего-либо. Потребности базовые (физиологические — потребности в пище, тепле, одежде и др.; психологические — потребности в принадлежности к обществу, группе людей, в друзьях) должны быть удовлетворены в первую очередь. С точки зрения управления это означает, что организация должна стремиться к тому, чтобы удовлетворение потребностей человека шло бы через реализацию целей организации. Например, при достижении организацией цели — выполнение плана реализации и прибыли — работники, обеспечившие ее, получают достаточно весомый выигрыш в оплате или конкретные необходимые материальные блага (престижный автомобиль, квартира, отдых за счет фирмы и др.).

Важной потребностью любого человека является самоутверждение, стремление к власти и влиянию. Если эта потребность не удовлетворена, то человек всеми силами будет стремиться ее удовлетворить, даже вразрез с интересами организации.

Основываясь на прошлом опыте и текущей ситуации, люди формируют ожидания относительно результатов своей деятельности. Сознательно или подсознательно они решают, насколько вероятно или невероятно свершение чего-то значимого для них. Эти ожидания оказывают большое влияние на их сегодняшнее поведение.

Очень сильно влияет на поведение людей их восприятие окружающего. Люди реагируют не на то, что действительно происходит в их окружении, а на то, что они воспринимают как действительно происходящее. Нет двух человек, которые воспринимали бы что-то совершенно одинаково. Еще один аспект различий между людьми — это социальные установки, отношение к чему-либо. Отношение к работе является важным фактором, определяющим, как люди будут реагировать на изменение условий работы. Если у вас лично или в вашей группе сформировалось негативное отношение к какому-то виду деятельности, то в любом случае передача этого дела вам будет восприниматься вами резко отрицательно.

Кроме этого на поведение человека существенно влияет его окружение. Психолог У. Мишель доказал, что все личностные характеристики, даже такие базовые черты личности, как честность и способность вызывать доверие, зависят от ситуации. Почти все ведут себя честно в одних ситуациях и нечестно — в других. Эти выводы имеют очень большое значение, потому что указывают на важность создания такой обстановки на работе, которая поддерживала бы тип поведения, желательный для организации1.

Однако из этого не следует, что личные качества человека не значимы.Т. Харрелл установил, что через 5, 10 и 15 лет после окончания Стенфордского университета его выпускники зарабатывают много, но большего успеха добились те, кто энергичен, социально смел и не боится принимать решения.

Таким образом, одной из наиболее известных в России и за рубежом точек зрения на выделение факторов внутренней среды, является разработанная М. Месконом, М. Альбертом и Ф. Хедоури теория, согласно которой основными переменными внутренней среды выступают цели, задачи, структура, технология, а также люди (персонал организации). На наш взгляд, эта точка зрения — развитие известной теории «алмаза» Г. Ливитта, который выделил четыре переменные организации: задание, или миссия; структура; технология; индивиды. Исследователь подчеркивал значение каждого элемента и существующих между ними взаимосвязей — изменение в одном из них обусловливает трансформации в других (рис.2.5).

Понятие и сущность организации

Рис.2.5 «Алмаз» Г. Ливитта2

Заключение

Организация — процесс создания, развития, совершенствования (эволюции) систем материального мира, способа их стабильного функционирования в течение относительно длительного периода времени.

Процесс создания организации любой материальной системы, осуществляемой в результате хаотического, не регулируемого движения и взаимодействия различных элементов, объектов, факторов, материальной среды будем называть процессом самоорганизации.

Необходимым и достаточным условием возникновения и функционирования организации, в конкретной точке материальной среды, является изменение условий (параметров, характеристик) среды, внешней по отношению к рассматриваемой точке (системе).

Любой материальной системе соответствует предшествующая ей своя организация, своя индивидуальная цель организации, приводящая при реализации последней, к созданию индивидуальных качественных и количественных свойств конкретной системы.

Организация (создание и эволюция системы) осуществляется до тех пор, пока не будет создана ее организационная структура со свойствами, параметрами, характеристиками, обеспечивающими ей стабильное функционирование в данных условиях внешней среды.

Организация как процесс имеет место только на определенных этапах жизни системы — в периоды ее создания, адаптации, развития или совершенствования (эволюции).

Период существования любой материальной системы характеризуется двумя ее постоянно чередующимися жизненными циклами, стадиями — стадией организации и стадией стабильного функционирования. Этап организации является основным, главным этапом жизни системы, определяющим ее качественные и количественные характеристики.

Периоды организации, являясь главными этапами в жизни системы, не могут с полным основанием соответствовать такому понятию, как «система», ввиду отсутствия у нее в эти периоды стабильных характеристик и свойств.

Организация любой материальной системы всегда имеет цель, определяемую условиями внешней — для системы — материальной среды. Наличие цели является специфической особенностью, отличительной чертой организации материальных систем. Цель организации материальной системы может быть одновременно глобальной и индивидуальной, осознанной или не осознанной. Организация и цель в материальных системах понятия неразделимые — нет цели, нет и организации; отсутствует организация — нет и цели.

Цели организации (глобальная и индивидуальная) материальных систем подчиняются закону их обязательного соответствия условиям окружающей среды.

Природа организации однородных материальных систем, ее взаимозависимые, взаимосвязанные цели дают возможность осуществлять их классификацию в качестве систем первого, второго, третьего и следующего, все возрастающего порядка.

Любая материальная система, цель ее организации испытывают на себе влияние множества материальных систем и сред их окружающих. Природу, состав, характер, радиус и степень этого влияния мы пока в полной мере определить не в состоянии.

Список использованной литературы

Алиев В.Г. Теория организации: Учебник для вузов / Изд.3-е, стереотипное. М.: Экономика, 2005. — 431 с.

Андреева Е.Л. Изменение подходов к понятию организация на современном этапе // Известия Уральского государственного университета. 2004. №29. С.30 — 37.

Атаманчук Г.В. Теория организации. Учебник. М.: РАГС, 2007. — 451 с.

Богданов А.А. Тектология. Всеобщая организационная наука: В 2 книгах. М.: Экономика, 1989. — 304 с. (кн.1), 351 с. (кн.2).

Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник.2-е изд., перераб. и доп. — М.: Гардарика, 1998. — 296 с.

Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. М.: Экономистъ, 2006. — 288 с.

Войтов A. T. История экономических учений. Краткий курс: Учебное пособие. М.: Дашков и К°, 2000. — 104 с.

Гурков И.Б. Стратегический менеджмент организаций — М.: Теис, 2004. — 239 с.

Иванов М.А., Шустерман Д.М. Организация как ваш инструмент.

Российский менталитет и практика бизнеса. // http://uprav. biz/materials/management/view/3008.html

Камерон Р. Краткая экономическая история мира: От палеолита до наших дней: Пер. с англ. М.: Российская политическая энциклопедия (РОС-ПЭН), 2001. — 544 с.

Клэйтон Кристенсен и Майкл Овердорф Организационный менеджмент // http://www.mcpg.ru/cgi-bin/rus/tour/article. cgi? art=1010003

Лапыгин Ю.Н. Теория организаций: Учеб. пособие. М.: ИНФРА-М, 2007. — 311 с.

Латфуллин Г.Р. Теория организации Учебник. — СПб.: Питер, 2003. -400 с.

Малиновский А.А. Тектология. Теория систем. Теоретическая биология. М.: Эдиториал УРСС, 2000. — 448 с.

Мардас О.А., Мардас А.Н. Организационный менеджмент: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2003. — 336 с.

Менеджмент (Современный российский менеджмент): Учебник / Под ред. Ф.М. Русинова и М.Л. Ризу. М.: ИД ФБК — Пресс, 2000. — 504 с.

Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента/ Перевод с англ. М. Дело, 1998. — 704 с.

Мильнер Б.З. Теория организации: учебник. — М.: ИНФРА-М, 2006. — 720 с.

Осипов Ю.М. Организация // Философия хозяйства. 2008. №2 (56).С. 191 — 197.

Парахина В.Н. Теория организации: учебное пособие. — 2-е изд. /В.Н. Парахина, Т.М. Федоренко. — М.: КНОРУС, 2006. — 296 с.

Персональный менеджмент: Учебник / С.Д. Резник и др. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ИНФРА-М, 2006. — 622 с.

Пригожин А.И. Методы развития организаций. — М.: МЦФЭР, 2003. — 863 с.

Румянцева З.П., Соломатин Н.А., Акбердин Р.З. и др. Менеджмент организации. Учебное пособие — М.: ИНФРА-М, 2003. — 432 с

Сафаров Г.Ш. Некоторые философские аспекты концепции теории организации // Вопросы философии. 2004. №4. С.92 — 101.

Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента: Учебник. -5-е изд., перераб. и доп. -М.: Дашков и К°, 2008. -556 с.

Смирнов Э.А. Теория организации: Учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 2002. — 248 с.

Управление организацией: Энциклопедический словарь. М.: ИНФРА-М, 2001. — 822 с.

Управление современной компанией: Учеб. / Под ред. Б. Мильнера и Ф. Липса. — М.: ИНФРА-М, 2001. — 586 с.

Фатхутдинов Р.А. Стратегический менеджмент: Учебник для вузов.6-е изд. — М.: Дело, 2004. -448 с.

1 Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента / Перевод с англ. М. Дело, 1998. / Цит. по книге Парахина В.Н. Теория организации: учебное пособие. – 2-е изд. / В.Н. Парахина, Т.М. Федоренко. –М.: КНОРУС, 2006. С. 27.

2 Богданов А.А. Тектология. Всеобщая организационная наука: В 2 книгах. М.: Экономика, 1989.

1 Богданов А.А. Указ соч. С. 27.

2 Парахина В.Н. Теория организации: учебное пособие. – 2-е изд. / В.Н. Парахина, Т.М. Федоренко. – М.: КНОРУС, 2006. С. 28.

1 Сафаров Г.Ш. Некоторые философские аспекты концепции теории организации // Вопросы философии. 2004. №4. С. 93.

1 Сафаров Г.Ш. Указ. соч. С. 94.

2 Там же.

3 Сафаров Г.Ш. Указ. соч. С. 94.

1 Мильнер Б.З. Теория организации: учебник. — М.: ИНФРА-М, 2006. С. 49.

2 Пригожин А.И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003. С. 21 -22.

3 Лапыгин Ю.Н. Теория организаций: Учеб. пособие. — М.: ИНФРА-М, 2007. С. 17.

1 Мильнер Б.З. Указ. соч. С. 50.

1 Мильнер Б.З. Указ. соч. С. 52.

1 Парахина В.Н. Указ. соч. С. 54.

1 Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Указ. соч. С. 56.

1 Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Указ. соч.

1 Уотермен Р. Фактор обновления: как сохраняют конкурентоспособность лучшие компании. М.: Прогресс, 1988. С. 58.

1 Мильнер Б.З. Указ. соч. С. 54.

1 Парахина В.Н. Указ. соч. С. 48.

2 Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Гардарика, 1998. С. 149.

Реферат: Особенности «итальянизмов» в московском каменном зодчестве рубежа XVI-XVII вв.

Особенности «итальянизмов» в московском каменном зодчестве рубежа XVI-XVII вв.

Баталов А.Л.

Изучение «итальянизмов» для истории зодчества рубежа XVI-XVII вв. выходит за рамки частного вопроса, так как архитектурный язык этого времени в большой степени основан, на деталях, почерпнутых из итальянских построек начала XVI в. При этом их источник для этого времени указывался только один. Так, уже стало традицией отмечать как одну из характерных черт архитектуры рубежа XVI-XVII вв. влияние форм Архангельского собора. При этом указанная характеристика автоматически распространяется на большинство храмов этой эпохи, независимо от действительного происхождения их форм. В свое время В. А. Булкин, сделавший «итальянизмы» темой специального исследования, предложил дифференциацию их источников. Он указал в основном на два из них: Успенский и Архангельский соборы Московского Кремля. Поскольку в конце XVI в. мы почти не встречаем построек, созданных по прототипу Успенского, то «итальянизмы» этого времени были связаны с Архангельским1. Указания на единственный источник подобных архитектурных форм рубежа XVI-XVIII вв. существуют не только в обобщающих трудах, но и в конкретных историографических сюжетах2. Однако черты, появление которых в памятнике начала XVI в. можно связать с влиянием форм Архангельского собора, в постройках конца XVI в. теряют с ним связь. Между этими сооружениями лежат десятилетия истории русской архитектуры, в течение которых формы алевизовского собора были переработаны и прошли почти 70-летний путь развития в русле местной традиции.

В связи с этим необходимо разделить в московском каменном зодчестве рубежа XVI- XVII вв. памятники, в архитектуре которых использовались детали, опосредованно связанные с постройками итальянских мастеров начала XVI в., получившие уже к третьей четверти XVI в. самостоятельный характер, ставшие частью художественного языка русской архитектуры, и памятники, испытавшие непосредственное влияние Архангельского собора3. К первой группе относятся: соборы Пафнутьево-Боровского и Владычно-Серпуховского монастырей, церкви: придел Василия Блаженного собора Покрова на Рву, Покрова в селе Покровское, приделы церкви Троицы в селе Троице-Лобанове, Спаса в селе Спас-Михнево, Богоявления в селе Красное, Введения в Болдине монастыре, Николы Явленного в Москве и Бориса и Глеба в Борисовом городке. Ко второй — соборы Вознесенского, Болдино-Дорогобужского монастырей, церкви Смоленской иконы Богоматери в селе Кушалино, Троицы в селе Хорошово, Троицы (ныне Спаса Преображения) в Больших Вяземах. Естественно, может возникнуть вопрос, почему в качестве архитектурного источника построек второй группы мы называем Архангельский собор? Известно, что тот же Алевиз построил ряд церквей, которые составляли в архитектуре Москвы значительный пласт «итальянизмов». Дошедшие до конца XVI в., эти храмы могли служить образцом для построек этого времени. Из 12 таких церквей, построенных Алевизом на посадах Москвы и в Кремле4, по чертежам и рисункам был известен облик только двух — Благовещения в Ваганькове5 и Рождества Иоанна Предтечи под бором6. В последнее время поставлен вопрос о том, что храм Петра Митрополита Высоко-Петровского монастыря, датируемый ранее 1683 г., является дошедшей до нас алевизовской постройкой7. Ни один из этих храмов не повторял декорацию Архангельского собора. Вероятно, не было ее и в других постройках, так как архитектурные формы великокняжеской усыпальницы и более скромных по своему значению храмов не могли быть идентичными. Постройки же конца XVI в., отнесенные ко второй группе, обнаруживают, как мы увидим, повторение форм Архангельского собора. Если архитектурный источник храмов второй группы достаточно очевиден — Архангельский собор Московского Кремля, то постройки первого направления представляют собой сплав форм, выработанных в архитектуре последнего периода царствования Иоанна Грозного. Заметим, что эти памятники вместе не рассматривались, а формы декора наиболее яркого представителя этой группы — собора Пафнутьево-Боровского монастыря — традиционно связывались в литературе с влиянием архитектуры Архангельского собора8. Различия между архитектурными источниками намеченных направлений можно определить, оценив их соприкосновение с традициями, сложившимися в последний период строительства эпохи Иоанна Грозного. Среди сооружений второй половины 1560-х-начала 1570-х годов можно выделить те, архитектурный язык которых основан на деталях, почерпнутых из построек итальянцев. Это прежде всего приделы Благовещенского собора и постройки Александровой слободы — Успенская церковь и церковь Троицы. Архитектура приделов Благовещенского собора (1564-1566 гг.)9 как отдельных памятников второй половины XVI в., до недавнего времени практически не рассматривалась.

В свое время В. А. Булкин отметил присутствие некоторых деталей Архангельского собора в их декоре10. Затем был поставлен вопрос о связи этих приделов с Архангельским собором как с образцом11. Заметим, что вопрос об источниках архитектуры приделов сложен, так как неизвестен облик кремлевского дворца, построенного Алоизио да Карезано (1499- 1508гг)12. Этот дворец, в архитектуре которого широко использовались мотивы итальянской архитектуры, о чем свидетельствуют дошедшие до нас изображения его некоторых зданий13, соединялся переходами с Благовещенским собором. С его строительством связывали в литературе появление ренессанского декора в галерее и переделку порталов Благовещенского собора на рубеже XV-XVI вв.14. Он мог оказать влияние и на архитектуру приделов. Но для нас важен сам факт ориентации на «итальянизмы». В настоящее время можно судить только об общности черт архитектуры приделов с алевизовским собором. В декорации их стен в обобщенном виде передан мотив второго яруса Архангельского собора. Через пять лет после строительства последнего придела Благовещенского собора в новой резиденции Грозного Александровой слободе строятся церкви Троицы и Успения Богородицы15 (рис. 1), архитектура которых тесно связана с пластом итальянских форм в русском зодчестве XVI в. Но если композиция фасада церкви Троицы дошла до нашего времени в почти неизменившемся состоянии, то вопрос о первоначальном облике наиболее важной для нашей темы церкви Успения во многом неясен.

В науке существует словесная реконструкция этого памятника, сделанная А. И. Некрасовым16 и введенная в широкий научный оборот Выголовым В. П. и Бочаровым Г. Н.17 Стены храма, по А. И. Некрасову, получили фасадную декорацию, аналогичную стенам Архангельского собора, но без профилировки. Получилась схема, усвоившая, по его мнению, двухэтажность ордера. Однако, как показал дополнительный осмотр церкви, подобный вывод вряд ли возможен. При уточнении реконструкции Успенской церкви особо важное значение приобретает восстановление облика галереи, которую А. И. Некрасов считал одноярусной, оставляющей открытым фасад храма. По наблюдениям В. В. Кавельмахера, храм окружала двухъярусная галерея, фрагмент декора которой сохранился на восточном торце второго яруса южной галереи18. Под чердаком трапезной действительно сохранились значительные фрагменты фасада, отчасти подтверждающие, но также вносящие значительные поправки в заключение А. И. Некрасова. Пилястры с белокаменными, частично стесанными капителями опираются на широкие постаменты, соединенные между собой выступающим от плоскости стены поясом. Но этот фрагмент не может быть остатком декорации, интерпретирующей межъярусный антаблемент Архангельского собора. Эти постаменты почти целиком были закрыты кровлей второго яруса галереи. О ее существовании говорит сохранившееся гнездо от древнего стропила, находящееся выше постаментов. Осмотр первого яруса фасада, под сводами современной трапезной показал, что и там нет двухъярусности ордера, так как капители, напоминающие по словам Некрасова «капители устоев порталов»19, отсутствуют20. Поэтому в реконструкцию Некрасова можно внести некоторые коррективы: в церкви, окруженной двухъярусной галереей, интерпретации двухэтажности ордера не было. В том, что не Архангельский собор был источником архитектурной разработки церкви Успения и тем более церкви Троицы, убеждает сопоставление их с постройкой самой Александровой слободы времени Василия III — собором Покрова Богородицы 1513 г. Именно он представляется нам тем образцом, на который так или иначе ориентировались зодчие более поздних сооружений слободы. Успенская церковь, по существу, является упрощенной репликой этого храма. Трехчастный резной белокаменный пояс делит прясла Покровского собора на два яруса, образовавшиеся простенки разработаны филенками в один уступ: нижние — прямоугольной формы, верхние — с повторяющим абрис закомар полукруглым завершением. Если мы отбросим резное заполнение пояса, продлим его на пилястры и поместим на них филенки, то мы получим декоративную схему Успенской церкви, имеющую такие же филенки в первом и втором ярусе прясел и на пилястрах. Но, кроме схемы фасада, повторены некоторые существенные для доказательства нашей гипотезы детали. Так, белокаменная капитель Успенской церкви есть не что иное, как копия капители пилястр Покровского собора, лишенная резных акантов на гуське и желобов во фризе. Повторен также редкий прием обработки пилястры, который мы встречаем в Покровском соборе: пилястры накладываются на лопатки, создавая промежуточный выступ между пилястрами и филенкой. Становится понятным и отсутствие антаблемента под закомарами Успенской церкви. Архитектурная тема собора Покрова распространена и на соседний с ним древний столп его звонницы (вероятно, 1510-е годы). Таким образом, мы видим, что и в основных своих чертах, и в деталях памятники Александровой слободы 1570-х годов повторяют не Архангельский собор, а постройки самой слободы эпохи Василия III. Кроме того, в них присутствуют детали, которые могут происходить из архитектуры приделов Благовещенского собора. Об этом говорят формы порталов Троицкой церкви, рисунок филенок на пилястрах четвериков. Совпадает еще один важный элемент-отсутствие раскреповки карниза в Троицкой церкви. Итак, взаимодействие прослеживается, и это естественно, так как постройки Александровой слободы были постройками новой резиденции царя и могли отражать те художественные традиции, которые наметились при перестройке царской домовой церкви в Кремле. Для нас важно то, что пластика построек Александровой слободы не имела непосредственного отношения к Архангельскому собору, а ориентировалась на «итальянизмы» местных построек. Эта традиция была продолжена в постройках круга Пафнутьево-Боровского монастыря, архитектурная пластика которых целиком основана на художественном языке приделов Благовещенского собора и храмов Александровской слободы. Кратко тип декорации фасада можно охарактеризовать следующим образом: это ставшее каноничным в конце XVI в. трехчастное деление плоскости стены пилястрами с раскрепованным на них антаблементом, отсекающим полукруглые закомары. Образовавшиеся же прямоугольные прясла стен превращены в три огромные филенки. Профилированные рамки филенок охватывают целиком всю плоскость стены. Этот иконографический тип очень устойчив, он остается по сути неизменным и в конце 1580-х-начале 1590-х годов (придел Василия Блаженного 1588 г., собор Рождества Богородицы Пафнутьево-Боровского монастыря конца 1580-х-начала 1590-х годов) и в конце 1590-х-начале 1600-х годов (собор Введения Владычного монастыря, 1598 г., церковь Николы Явленного на Арбате, 1600 г.21) (рис. 2)22. В памятниках этой группы принцип декора тот же, что и в приделах Благовещенского собора: фасад превращается в сплошную декоративную ленту чередования филенок и пространств между ними. Но не только принцип композиции фасада, но и сам рисунок филенок исходит из архитектуры 1560-1570-х годов. Особенно это заметно на примере собора Боровского монастыря, стены которого, заполненные огромными двойными филенками, как бы являются увеличенными пряслами приделов Благовещенского собора. Своеобразный, но упрощенный вариант собора Боровского монастыря представляют фасады храмов начала 1590-х годов Коломенского уезда, которые превратились в простое чередование филенок (рис. 3). Причем, если в приделах Благовещенского собора есть хотя бы имитация пилястр, то здесь вся композиция образована тремя нишами23. Отсутствие раскреповки пояса под закомарами на пилястрах, превращающее его из антаблемента в венчающий четверик карниз, также сближает эти постройки с церковью Троицы в Александрове и приделами Благовещенского собора24. Параллельно шло создание построек круга Вознесенского собора (отнесенных нами ко второй группе), архитектура которых непосредственно связана с формами Архангельского собора. Особое место среди этих построек занимает собор Вознесенского монастыря. Здесь мы впервые встречаемся с перенесением всего набора архитектурных тем Архангельского собора на его фасады. Заимствуется не только мотив аркадных ниш в первом ярусе и прямоугольных филенок во втором, но и ордерные элементы (рис. 4)25 и межъярусное деление фасада в трактовке, соответствующей облику прототипа в конце XVI в.26. В конце 1580-х годов и на протяжении 1590-х возникают постройки, основной темой фасадов которых становится какой-нибудь из основных мотивов Архангельского собора, цитируемый со всеми деталями. Первой такой постройкой следует назвать собор Болдино-Дорогобужского монастыря, оконченный к 1591 г.27 (рис.5)28. В этих памятниках постепенно происходит качественный сдвиг в цитировании отдельных элементов образца: они воспроизводятся точнее, со всеми деталями. Так, в Троицком соборе Болдино-Дорогобужского монастыря мотив первого яруса алевизовского фасада цитирован до уровня импостов, а в постройках сел Вяземы и Хорошево (1595-1598 гг.) он переносится уже до уровня межъярусного антаблемента29. Если в Вознесенском соборе стояла задача воспроизведения целого, а некоторые детали общей схемы образца были выпущены, то в Хорошевской и Вяземской постройках зодчие стремились к буквальному повторению отдельного мотива. Это выразилось не только в композиции декора, но и в профилировке, усложнившейся и приблизившейся к Архангельскому собору. Сюда же следует отнести и храм в селе Кушалино, архитектура которого, как уже отмечалось в литературе, также связана с архитектурой Архангельского собора. С. Чижов, в частности, писал, что в отличие от Вяземской церкви, где присутствует заимствование лишь «отдельных элементов декорации», Кушалинской церкви свойственно «повторение оригинала со всеми наиболее характерными его особенностями»30. Думается, что это утверждение не совсем верно, и Кушалинскую церковь вряд ли можно противопоставлять храмам Вязем и Хорошева. Здесь так же, как и в этих храмах, оригинал воспроизводится не полностью, а в избранных элементах. В данном случае ими стали: филенки на пилястрах и заполнение закомар в виде раковин31. Во всех этих храмах стояла задача не столько повторить прототип полностью, как это было в Вознесенском соборе, сколько создать новое произведение на основе одного его архитектурного мотива.

Выше в качестве главной особенности памятников круга Вознесенского собора мы выделили их непосредственное обращение к архитектуре Архангельского собора. Однако было бы ошибкой не видеть их связи с зодчеством 1560-х-1570-х годов. Само обращение к Архангельскому собору в этих постройках, созданных в монастырях, находившихся под особым царским покровительством, или в дворцовых селах, во многом порождено художественными представлениями этого периода. В 1560-1570-е годы в двух резиденциях Иоанна IV строятся придворные храмы, ориентированные на разные прототипы. Их объединяет то, что они ориентированы на памятники, в которых содержится глубокий и широкий итальянизирующий «слой», — обстоятельство, которое нельзя объяснить только идейным или символическим содержанием выбранных образцов. Это говорит об определенных представлениях того времени, о том, каким должен быть художественный язык дворцовой архитектуры32. О сложении подобного языка в 1570-е годы в постройках, созданных по царскому заказу, свидетельствует распространение форм «московско-александровского» круга далеко за пределами этого региона. В 1572 г. после посещения Кирилло-Белозерского монастыря Иоанном IV с царицей Марией Темрюковной и сыновьями Федором и Иоанном, в нем строится по царскому заказу церковь Иоанна Лествичника с приделом Федора Стратилата33. Ниши на большинстве пилястр- мотив, не находящий аналогии в белозерском зодчестве, представляют собой не что иное, как филенки в два уступа. Профилированные филенки с килевидным завершением появились и в простенках святых ворот. В начале 1570-х годов сложился особый архитектурный язык, особая архитектурная традиция дворцовой архитектурной школы, созданная на более широком использовании «итальянизмов», чем в предшествующие эпохи. Художественный язык этого зодчества целиком основан на переработанных, прошедших длительный путь ассимиляции формах Архангельского собора и других построек первой четверти XVI в.

В храмах круга Вознесенского собора эти традиции трансформировались в иное качество, в отличие от предшествующего периода они непосредственно ориентированы на Архангельский собор, и впервые приблизились к копированию его деталей. В этом и заключается основное качественное отличие построек круга Вознесенского собора от архитектуры 1560-х- 1570-х годов. Через постройки 1560-х-1570-х годов в архитектуру был вовлечен новый пласт итальянских деталей, не переработанных еще в местной традиции, но ставших обиходным языком памятников в конце XVI в. особенно в постройках, сооруженных по государственным заказам, о чем говорит архитектура собора Спасского монастыря в Казани (рис. 6)34. Этот архитектурный язык и стал основой для формирования фасадных декораций храмов, не связанных непосредственно с Архангельским собором, составляющих большинство среди построек рубежа XVI-XVII вв. Таким образом, в архитектуре московских памятников, связанных с использованием «итальянизмов», в конце XVI в. нужно различать два источника: царские постройки Александровой слободы и Московского Кремля 1560-1570-х годов и Архангельский собор. Важно отметить, что постройки второй группы, за исключением церкви, сооруженной Симеоном Бекбулатовичем в селе Кушалино, так или иначе связаны с годуновским заказом. Это храмы, воздвигнутые или в монастырях, пользующихся особым покровительством Ирины Годуновой и семьи Годуновых (Вознесенский собор и Троицкий Болдина монастыря), или в усадебных подмосковных постройках Бориса Годунова (Вяземы и Хорошево). Обращение к Архангельскому собору как к образцу было связано с тем символическим содержанием, которым наделялись формы Архангельского собора как царской усыпальницы в представлениях конца XVI в., служившие в этих постройках выражением программы заказчика. К первой группе принадлежат памятники, построенные по государственному заказу и заказам богатых вотчинников. Но если тип декорации памятников круга Вознесенского собора нельзя назвать распространенным и он характерен только для эпохи Феодора Иоанновича, то тип построек круга собора Пафнутьево-Боровского монастыря становится обиходным и его упрощенные вариации начинают широко распространяться.

Примечания

1 Булкин В. А. Итальянизмы в древнерусском зодчестве XVI в. Дис. на соиск. учен. степени канд. искусствоведения.-Л.: 1975.

2 Представления об Архангельском соборе как об основном источнике «итальянизмов» архитектуры рубежа XVI-XVII вв. наиболее характерно проявились в атрибуционных работах. В них постепенно сложился круг памятников (собор Боровского монастыря, церкви Троицы в Хорошеве, Троицы в Вяземах, Бориса и Глеба в Борисове), приписываемых одному мастеру, находившемуся под влиянием алевизовской архитектуры. — см.: Машков И. Доклад об обследовании собора Боровского монастыря.-В кн.: Древности. Труды комиссии по сохранению древних памятников, т. IV.-М.: 1912; Ильин М. А. «Усадьбы Годуновых». — В сб. Общества изучения русской усадьбы. Вып. 5-6,-М.; 1928; Раппопорт П. А. Зодчий Бориса Годунова.-В кн.: Культура Древней Руси.-Л.: 1966.

3 Тема значения Архангельского собора как образца в русской архитектуре XVI в. уже затрагивалась в специальной литературе. См.: Вятчаиина Т. Архангельский собор Московского Кремля как образец в русском зодчестве XVI в. — См. с. 215-223. 4 С деятельностью Алевиза Нового, вероятно, могут быть связаны на основании источников: церкви Введения «за Торгом», Владимира «в Садех», Благовещения в Воронцове, Рождества Богородицы «на Сенях», Леонтия Ростовского, Благовещения в Ваганькове, собор Алексеевского монастыря, церковь Усекновения главы Иоанна Предтечи «под Бором», собор Высокопетровского монастыря, церкви Варвары «против «Панского двора», Введения на «Устретенской улице». Несомненно им построена церковь Рождества Иоанна Предтечи под Бором в Кремле (ПСРЛ, т. XIII, с. 10, 18; XVIII, с. 141-144).

5 Русская старина в памятниках церковного и гражданского зодчества. Сост. Мартынов А., текст Снегирева И. М. Год IV.-М.: 1853, вкладыш между с. 96 и 97. Далее см. Русская старина…

6 Там же, год I.-М.: 1848, вкладыш между с. 42 и 43.

7 Неопубликованное исследование Б. Дедушенко.

8 Горностаев Ф. «Соборные храмы»-В кн.: Грабарь И. Э. История русского искусства.-М.: б. г., т. II, с. 107-108; Раппопорт П. А. Русское шатровое зодчество конца XVI в.-В кн.: МИА, № 12.-М.-Л.: 1949, с. 292-293; Его же. Указ соч., 1966, с. 218; Ильин М. А. Зодчество конца XVI в.-В кн.: История русского искусства, т. III.-М.: 1955, с. 472, Булкин В. А. Указ. соч., с. 128.

9 Маркина Н. Д. Из истории возникновения приделов Благовещенского собора в 60-х годах XVI века. — Материалы и исследования ГММК, 1.-М.: 1973, с. 73- 85.

10 Булкин В. А. Указ. соч., с. 166.

11 Баталов А. Л., Вятчанина Т. Н. К вопросу об архитектуре приделов Благовещенского собора Московского Кремля. Доклад на теоретической конференция ЦНИИТИА, 1982 г.

12 ПСРЛ, с. 249, XIII, с. 8-9.

13 О том, что в архитектуре дворцового ансамбля 1499-1508 гг. широко использовались итальянские детали и мотивы, говорят обмеры Д. В. Ухтомского Столовой и Ответной палат (Архитектор Дмитрий Васильевич Ухтомский. 1719-1774. Каталог ГНИМА им. А. В. Щусева.-М.: 1973, с. 63, ил. 9), а также многочисленные изображения на чертежах и рисунках двухъярусного подклета Теремного дворца (см. реконструкцию — Русское зодчество, вып. 2. Памятники архитектуры XV-XVI веков.-М.: 1953, табл. 12).

14 Федоров В. И. Благовещенский собор Московского Кремля в свете исследований 1960-1972 гг. СА, 1974, № 2, с. 118; Соколова Г. С. К вопросу о первоначальной росписи галереи Благовещенского собора Московского Кремля.-В -кн.: Материалы и исследования ГММК, III.-М.: 1980, с. 132.

15 Наиболее убедительные датировки этих храмов предложены Бочаровым Г. и Выголовым В.-Троицкой 1570-1571 гг.. Успенской 1570-1575 гг. (см. Бочаров Г. Н., Выголов В. П. Александрова слобода.-М.: 1970, с. 25-26).

16 Некрасов А. И. Памятники Александровской слободы. Их состояние и значение.-М.: 1948, с. 232-235. Рукопись. Библиотека музея древнерусского искусства им. Андрея Рублева.

17 Там же, с. 35-36.

18 Автор пользуется случаем принести сердечную благодарность В. В. Кавельмахеру, любезно указавшему на ошибочность реконструкции А. И. Некрасова и оказавшему содействие автору в осмотре чердака Успенской церкви.

19 Некрасов А. И. Указ. соч., с. 233-234.

20 В. В. Кавельмахер, внимательно исследовавший также и чердак придела, сообщил, что и там нет пилястр с капителями в первом ярусе.

21 Облик храма -Николы Явленного известен по четырем изображениям. Среди них наиболее известны рисунок А. Мартынова (Русская старина…, год II-М.: 1851, рис. к с. 10) и чертеж Ф. Рихтера. Не были опубликованы чертежи, относящиеся к перестройке трапезной (черт. 1845 г., фототека ГНИМА, кол. 1, нег. 3168, черт. 1835г., там же, кол. 1, нег. 3169). Но наиболее достоверным источником, позволяющим судить о деталях декора храма, следует считать обнаруженный нами кроки Ф. Рихтера (ТИМ., ИЗО 49271/Ф-2722). На листе показаны профили архивольтов кокошников, антаблемента, карниза апсиды. Этот кроки полностью подтверждает достоверность известного чертежа Ф. Рихтера. По нему можно установить профилировку филенки, покрывающей целиком каждое прясло стены. Эти декоративные ниши были окаймлены валиком, заглубленным по отношению к поверхности стены. На чертеже Ф. Рихтера и его кроки на боковой стенке апсиды помещен фрагмент филенки, стесанной снизу. До появления поздних окна и ниши она, как и на пряслах храма, доходила до цоколя. Верхняя часть такой же декоративной ниши изображена на рисунке А. Мартынова (северный фасад), где она закрыта апсидой придела. Поэтому можно заключить, что церковь Николы Явленного обладала декором, почти идентичным по композиции приделу Василия Блаженного. В отличии от последнего на самих полукружиях апсиды филенок не было.

22 Рихтер Ф. Памятники древнего русского зодчества.-М.: 1854, театр. IV, черт. XLV.

23 Реконструкция церкви в селе Спас-Михнево см.: Альтшуллер Б. Л. Малоизвестный памятник конца XVI в.-В кн.: Реставрация и исследование памятников культуры.-М.: 1975, с. 55. Менее выражен этот тип в церквах Богоявления в селе Красном и Введения Болдина монастыря.

24 Композиция фасада придела Василия Кессарийского, единственного придела, антаблемент которого раскрепован на пилястрах, а узкий цоколь лишен декора,- результат реставрации. На фотографиях, изображающих этот придел на рубеже XIX-XX вв. (Павлуцкий Г. Начало Москвы.-В кн.: И. Грабарь. Указ. соч., т. 1 — М.: б. г., с. 327), композиция и пропорции фасада придела иные: нет пилястр, пересекающих антаблемент, цоколь проходит на одной высоте с другими приделами и аналогично украшен квадратными филенками (Ср. изображение придела на картине Ф. Я. Алексеева «Соборная площадь в Кремле», около 1800 г.

25 Пшеничников А. Краткое описание Вознесенского монастыря в Москве.-М.: 1894, с. 17.

26 В Вознесенском соборе над архивольтами аркад проходит пояс (См. кроки П. Н. Максимова, ГНИМА, арх. 3085 и фотографии-ГИМ, ИЗО 42949/Ф-6588. На рубеже двух веков XIX-XX.-М.: 1910, с. 9. В нем нельзя не увидеть своеобразную интерпретацию архитрава межъярусного антаблемента Архангельского собора. Таким образом, из сложного межъярусного деления Архангельского собора па Вознесенский перенесены цоколь пилястр второго яруса и архитрав. Это может объясняться тем, как изменили к концу XVI в. облик Архангельского собора пристроенные к нему паперти. Была доказана достоверность изображенных на чертежах XVIII в. крытых папертей с юга и запада собора (Воробьева А., Смыслова В. О галерее Архангельского собора.-АН, 15, 1963, с. 15). Ставился вопрос о существовании паперти и на севере (Власюк А. Исследование архитектуры Архангельского собора в Московском Кремле.-АН, № 2, 1952, с. 111-113). При пристройке этих галерей был срублен на южном и западном фасадах карниз межъярусного антаблемента (Там же, с. 112-120). Поэтому у Архангельского собора цоколь пилястр второго яруса опирался на перекрытия галереи (так, как это показано на чертежах XVIII в. и на миниатюре из «Книги избрания на царство»), а под ними оставались открытыми архитрав антаблемента и капители пилястр. (О связи Вознесенского собора с Архангельским как с образцом см.: Баталов А. Л. Вознесенский собор Московского Кремля.-В кн.: Памятники культуры. Новые открытия, X, 1983 (в печати).

27 О датировке собора и связи его архитектуры с Архангельским собором как с образцом см.: Баталов А. Л. О времени построения собора Болдино-Дорогобужского монастыря.-В кн.: Памятники культуры. Новые открытия, т. XII (в печати).

28 фототека ГНИМА, кол. Б, нег. 129.

29 О связи архитектуры церквей Троицы в Вяземах и Троицы в Хорошеве с Архангельским собором как с образцом см.: Баталов А. Л. Вознесенский собор… и Вятчанина Т. Н. Архангельский собор… Добавим, что оба храма независимо друг от друга восходят к архитектуре Архангельского собора. Так, несмотря на кажущуюся идентичность интерпретации мотива в церкви села Хорошево присутствует алевизовская деталь, отсутствующая в Вяземах (Филенка верхней части пилястры замкнута над импостом).

30 Чижов С. Памятник шатровой архитектуры. — В кн.: Ежегодник Музея архитектуры, 1936.-М.: 1937, с. 162. 31 Обращает на себя внимание то, как передается образ двухъярусного фасада Архангельского собора в Кушалинской церкви. Здесь нет попытки передать межъярусный антаблемент. Акцент переносится на двухъярусность пилястр, разделенных поясом-тягой. Верхняя часть пилястры отличается от нижней профилировкой филенки (вверху-валик, внизу-валик и две полочки).

32 В этом отношении характерно то, что при перестройке в 1572 г. (Виноградов Н. Новые материалы по архитектуре древней Москвы.-СИИ АН СССР вып. 1.- М.-Л.: 1951, с. 74) юго-восточного крыльца Благовещенского собора очевидна ориентация появившегося декора на ренессанские мотивы построек итальянцев в Кремле.

33 Подъяпольскии С. С. Каменное зодчество Белозерья в конце XV-XVI вв. — Дис. на соиск. учен. степени канд. архитектуры.-М.: 1969, с. 210-211.

34 фототека ГНИМА, кол. VIII, нег. 20875.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://archi.ru/

Топик: Степени сравнения прилагательных в латинском языке

Степени сравнения прилагательных
В латыни, как и в русском языке, среди прилагательных выделяется группа качественных прилагательных. Они называют какое-либо качество предмета: красивый, добрый и т.п. Эти качества могут проявляться у того или иного лица или предмета в большей или меньшей степени. Соответственно, от того или иного качественного прилагательного могут быть образованы формы, выражающие большую или меньшую степень данного качества: добрый — добрейший и т.п.
В латинском языке существуют три степени сравнения прилагательных (сюда включаются и исходные формы):

. положительная (gradus posit?vus), к которой относятся уже известные нам прилагательные

. сравнительная (gradus comparat?vus)

. превосходная (gradus superlat?vus).
Сравнительные и превосходные степени прилагательных могут быть образованы:

. с помощью суффиксов;

. с помощью слов, указывающих на степень качества;

. от основ, не совпадающих с основами положительной степени.

Образование сравнительной степени

Образование с помощью суффиксов
N. sing. сравнительной степени прилагательных всех склонений образуется от основы прилагательного, к которой прибавляется

. в формах mascul?num и femin?num — суффикс -ior-

. в форме neutrum — суффикс -ius: longus, a, um длинный; G. sing. long-i; основа long-. Сравнительная степень: m — long — ior, f — long — ior, n — long — ius; brevis, e краткий; G. sing. brev-is, основа brev-. Сравнительная степень: m
— brev — ior, f — brev — ior, n — brev — ius.
Сравнительная степень изменяется по III согласному склонению:

[pic]
Сравнительная степень прилагательных на -d?cus, -f?cus, -v?lus образуется с помощью прибавления к основе элемента -entior: magnificus, a, um великолепный -> magnificentior, ius более великолепный.

Образование с помощью вспомогательных слов
Сравнительную степень от положительной степени с помощью наречия magis более образуют прилагательные, у которых основа оканчивается на гласный звук (т.е. прилагательные, оканчивающиеся в N. sing. на -eus, -ius, -uus): necessarius необходимый, magis necessarius — более необходимый.

Употребление сравнительной степени
Сравнительная степень может употребляться: при существительном (местоимении), которое сравнивается с чем-нибудь.
Объект сравнения присоединяется союзом quam чем: aer levior est, quam aqua воздух легче, чем вода.

Ablat?vus comparati?nis
Союз quam при объекте сравнения может быть пропущен. В этом случае слово, которым выражен объект сравнения, ставится в аблативе (в русском языке используется родительный падеж: воздух легче воды). Такой ablativus называется ablat?vus comparati?nis (?блатив сравнения): a?r levior est aqu?.
Сочетание существительного (местоимения) с зависящей от него сравнительной степенью может употребляться изолированно, без объекта сравнения. В этом случае сравнение происходит как бы с некоей нормой, существующей в сознании говорящего. Такое употребление сравнительной степени называется самостоятельной сравнительной степенью. На русский язык самостоятельная сравнительная степень переводится положительной степенью (т.е. обычным прилагательным) в сочетании со словами довольно, несколько, весьма, слишком, не в меру и т.д.: senex servior — слишком суровый старик.

Образование превосходной степени
Превосходная степень прилагательных может быть образована суффиксальным способом:

. с помощью прибавления к основе элемента -?ssim-, а к нему — окончаний мужского, женского и среднего родов I — II склонений: long-us, a, um длинный > longiss?m-us, a, um самый длинный

. прилагательный на -d?cus, -f?cus u v?lus образуют сравнительную степень на -entiss?mus: magnificus, a, um великолепный -> magnific — entissimus, a ,um наиболее великолепный.

. прилагательные на -er образуют превосходную степень прибавлением к основе элемента -r?m-, a к нему — окончаний мужского, женского и среднего родов: liber, -?ra, -?rum свободный; основа liber-; превосходная степень liber-r?m-us, a, um самый свободный.
Так же образует превосходную степень прилагательное vetus, ?ris старый, древний -> veterr?mus, a, um старейший, древнейший.

. группа прилагательных на -lis образует превосходную степень с суффиксом -l?m-, к которому присоединяются родовые окончания us, a, um: fac?lis, e легкий -> facil-lim-us, a, um самый легкий и т.п. diffic?lis, e тяжелый, трудный sim?lis, e похожий dissim?lis, e непохожий hum?lis, e низкий grac?lis, e изящный.
Прилагательные на -eus, -ius, -uus образуют сравнительную степень от положительной с помощью наречия maxime наиболее: necessarius, a, um необходимый -> maxime necessarius самый необходимый.
Прилагательные в превосходной степени изменяются по I — II склонениям.

Значение превосходной степени прилагательных
Прилагательные в превосходной степени могут иметь два значения:

. наивысшая степень качества (собственно gradus superlat?vus);

. очень высокая степень качества (это значение называется gradus elat?vus).
То или другое значение превосходной степени определяется по контексту. Чаще всего употребляется элатив: flumen latiss?mum самая широкая река
(суперлатив), очень широкая река (элатив).
Сравнительная степень может быть усилена с помощью наречия multo гораздо, значительно; превосходная — с помощью союза quam: Sementes quam max?mas fac?re — производить как можно большие посевы.

Супплетивные степени сравнения
Супплетивными формами различных частей речи называются такие формы, которые образованы от разных основ (ср. в русском языке: положительная степень хорошо, а сравнительная — лучше). В латыни супплетивные степени сравнения образуют прилагательные:
|Положительная степень |Сравнительная |Превосходная |
| |степень |степень |
|bonus, a, um (хороший) |melior, melius |opt?mus, a, um |
|malus, a, um (дурной) |peior, peius |pess?mus, a, um |
|magnus, a, um (большой) |maior, maius |max?mus, a, um |
|parvus, a, um (малый) |minor, minus |min?mus, a, um |
|multi, ae, a (многие) |plures, pluri |plur?mi, ae, ? |
| |(G-plurium) | |

Ablat?vus separati?nis
Ablat?vus separati?nis употребляется при глаголах или прилагательных, имеющих значение удаления, отделения, например: mov?re, pell?re — удалять, изгонять (из чего-либо) ced?re — удаляться из чего-либо arc?re, prohib?re — воздерживаться от чего-либо liber?re — освобождать от чего-либо.
Если ablat?vus separati?nis выражен одушевленным именем существительным, то он употребляется с предлогом a (ab). Неодушевленное имя существительное в ablat?vus separati?nis употребляется без предлога, а иногда с предлогами a(ab), de, e(ex).
Homo sum, hum?ni nihil a me alienum puto. — Я человек, и полагаю, что ничто человеческое мне не чуждо.
Duces copias castris ed?cunt. — Полководцы выводят войско из лагеря.

Ablat?vus loci
Ablat?vus loci («аблатив места») отвечает на вопрос «где» и означает место действия.
Ablat?vus loci употребляется без предлога, если слова со значением места или пространства имеют при себе согласованное определение (т.е. стоящее в том же падеже и числе, что и слово, к которому оно относится). В частности, это правило относится к сочетаниям, включающим слова totus, a, um весь, целый и locus, i, m место: tot? urb? во всем городе; hoc loco в (на) этом месте.
Если при таких словах с локально-пространственным значением определения нет, они употребляются с предлогом in: in urb? в городе.
Без предлога употребляются:

. выражение terr? mar?que на суше и на море;

. название пути или дороги при глаголах движения: e?dem itin?r? reverti

— возвращаться тем же путем.

Обозначение места действия в латинском языке
При обозначении места действия, отвечающем на вопрос «где», ставятся в форме genetivus:

. названия городов I и II склонения: Romae в Риме

. слова domus, i, f дом: domi дома humus, i f земля: humi на (в) земле, на землю rus, ruris n деревня: ruri в деревне [ Эти формы имеют окончание утраченного в латинском языке локатива (местного падежа).

Поэтому форма ruri имеет не свойственное генетиву III склонения окончание -i.]
При обозначении направления действия слова, отвечающие на вопрос «куда?», ставятся в форме accusativus: Romam в Рим, domum домой, rus в деревню.
При обозначении места отправления (т.е. отправной точки) слова употребляются в форме ablat?vus: Rom? из Рима, dom? из дому, rur? из деревни.
Названия городов I — II склонений, имеющие форму только множественного числа (Ath?nae, ?rum f ?фины, Delphi, ?rum m Дельфы), а также названия городов III склонения (Carthago, Carthag?nis f Карфаген):

. для обозначения места действия и места отправления ставятся в аблативе: Athenis в Афинах (или из Афин), Delphis в Дельфах (или из

Дельф), Carthagin? в Карфагене (или из Карфагена);

. для обозначения направления действия — в аккузативе: Ath?nas в Афины и т.д.

Русские существительные, обозначающие отрезки пространства (и времени), обычно выражаются в латинском языке прилагательными, которые ставятся в этом случае перед существительными (по этому признаку следует отличать словосочетания этого типа от обычных сочетаний существительного с прилагательным — согласованным определением: media via середина дороги (ср. via media средняя дорога) и т.п.

Genet?vus gen?ris
Genet?vus gen?ris («родительный рода» или «родительный вида») употребляется:

. при существительных среднего рода единственного числа, обозначающих меру, число или количество;

. при количественных прилагательных и местоимениях среднего рода единственного числа. Genetivus generis обозначает предметы или вещество, которое подвергается измерению или счету: num?rus mil?tum число воинов; nihil novi ничего нового; aliquid temp?ris некоторое время (букв. несколько времени).

Genet?vus partit?vus
Genet?vus partit?vus употребляется для обозначения, целого, из которого выделяется лишь часть.

Genetivus partitivus употребляется:

. при наличии определения, выраженного прилагательным в сравнительной или превосходной степени: Gall?rum omnium fortiss?mi sunt Belgae

(Caes.) — Самые храбрые из всех галлов — бельги;

. при вопросительных и неопределенных местоимениях (см. лекцию ): quis nostrum? кто из нас? nemo nostrum никто из нас;

. при прилагательных со значением количества, стоящих в форме множественного числа (multi многие, pauci немногие и т.п.): multi nostrum многие из нас;

. при числительных: unus nostrum один из нас.
На русский язык сочетание genet?vus gen?ris с этими словами переводится родительным падежом с предлогами «из», «между», «среди».