Курсовая работа: Особенности восстановления платежеспособности должника при проведении процедуры финансового оздоровления

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

НОУ «Московский институт управления»

Кафедра: Экономики и управления

Специальность: Экономика и управление на предприятии (в природопользовании)

Форма обучения: заочная

РАБОТА ПО ПРОЙДЕННОМУ КУРСУ

По дисциплине: «Арбитражно-процессуальное регулирование»

Тема:

«Особенности восстановления платежеспособности должника при проведении процедуры финансового оздоровления»

Мельников

Дмитрий Александрович

МОСКВА 2010 г.

Содержание

Введение

1. Меры по восстановлению платежеспособности должника

1.1 Практика зарубежных стран

1.2 Принципиальные нововведения

1.3 Особенности исполнения обязательств

Заключение

Используемая литература

Введение

При слове «банкротство» мы автоматически представляем себе печальные картины распродажи имущества с торгов, толпы уволенных сотрудников, всеобщее отчаяние и разорение. На самом же деле банкротство не означает ликвидацию предприятия. При правильном подходе к делу именно банкротство служит средством, которое заставляет предприятие встать на ноги.

Банкротство предприятия регулируется Федеральным законом № 127-ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)». Банкротство включает в себя несколько разных процедур. Только одна из этих процедур ведет к ликвидации должника — это конкурсное производство, которое применяется к действующему предприятию только в случаях, когда финансовое состояние должника настолько безнадежно, что отсутствует реальная возможность восстановить платежеспособность или назначенная арбитражным судом реабилитационная процедура не достигла цели.

Остальные процедуры банкротства — наблюдение, финансовое оздоровление, внешнее управление, мировое соглашение это процедуры реабилитационные, то есть они ведут к восстановлению платежеспособности предприятия, к освобождению от долгов. Они призваны помочь должнику выбраться из тяжелого финансового положения, сохранить производство. Любую из процедур проводит арбитражный управляющий — человек, специально подготовленный в сфере антикризисного управления предприятиями. При осуществлении наблюдения им является временный управляющий, при финансовом оздоровлении — административный управляющий, при внешнем управлении — внешний управляющий. Их назначает и контролирует арбитражный суд. Арбитражный управляющий стоит на страже интересов должника, в первую очередь, обеспечивает сохранность имущества.

Глава 1. Меры по восстановлению платежеспособности должника

Согласно ст. 2 Закона как 1998 г., так и Закона 2002 г., внешнее управление (судебная санация) — процедура банкротства, применяемая к должнику в целях восстановления его платежеспособности, с передачей полномочий по управлению должником внешнему управляющему. С экономической точки зрения, исходя из концепции закона о банкротстве, меры, предусмотренные законом о банкротстве для восстановления платежеспособности должника, реализуемы за счет выявления и использования внутренних ресурсов должника, а также привлечения внешних финансовых источников.

Определение арбитражного суда о введении внешнего управления подлежит немедленному исполнению (п. 2 ст. 68 Закона 1998 г., ст. 52 Закона 2002 г.), оно может быть обжаловано (п. 3 ст. 68 Закона 1998 г., п. 3 ст. 61 Закона 2002 г.).

Вынесение арбитражным судом определения о введении внешнего управления является основанием для наступления последствий, предусмотренных ст. ст. 69, 70 Закона 1998 г., ст. ст. 94, 95 Закона 2002 г., которые устанавливают в т.ч. особенности, связанные с исполнением обязательств должником. Еще большей спецификой, по сравнению со стадией возбуждения производства по делу о банкротстве, отличаются правила, касающиеся срока исполнения денежных обязательств. На период внешнего управления вводится мораторий на удовлетворение денежных требований кредиторов.

Введение моратория на удовлетворение требований кредиторов является основным средством, создающим условия для улучшения должником своего финансового положения и восстановления платежеспособности, серьезной экономической льготой, так как в течение достаточно продолжительного периода, равного сроку проведения внешнего управления, должник освобождается от необходимости расходовать имеющиеся у него денежные средства на удовлетворение требований кредиторов. Согласно ст. 2 как Закона 1998 г., так и Закона 2002 г., мораторий — приостановление исполнения должником денежных обязательств и уплаты обязательных платежей. На период внешнего управления мораторий вводится на удовлетворение денежных требований к должнику, срок исполнения которых наступил до введения внешнего управления. Мораторий распространяется на требования кредиторов о возмещении реального ущерба по Закону 1998 г. и убытков — по Закону 2002 г., вызванного отказом внешнего управляющего от исполнения договора должника в соответствии с п. 3 ст. 77 Закона 1998 г., п. 4 ст. 102 Закона 2002 г., при условии, что срок исполнения таких обязательств наступил до введения внешнего управления. Согласно п. 2 ст. 15 ГК РФ под реальным ущербом понимаются расходы, которые лицо, чье право нарушено, произвело или должно будет произвести для восстановления нарушенного права, утрата или повреждение его имущества. Реальный ущерб, так же как и упущенная выгода, т.е. неполученные доходы, которые это лицо получило бы при обычных условиях гражданского оборота, если бы его право не было нарушено, являются составными частями убытков.

Мораторий на удовлетворение требований кредиторов, вводимый на период внешнего управления, не распространяется на удовлетворение требований о взыскании задолженности по заработной плате, выплате вознаграждений по авторским договорам, о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью, и о компенсации морального вреда. Выплаты по таким требованиям осуществляются внешним управляющим в течение внешнего управления из имущества должника. В случае предъявления нескольких требований они удовлетворяются в порядке поступления в полном объеме, без учета очередности удовлетворения требований кредиторов, установленной законом о банкротстве.

В отличие от последствий вынесения арбитражным судом определения о принятии заявления о признании должника банкротом по Закону 1998 г. и введения наблюдения — по Закону 2002 г., введение на период внешнего управления моратория на удовлетворение требований кредиторов означает не только приостановление исполнения исполнительных документов по имущественным взысканиям, за исключением исполнительных документов, выданных на основании вступивших в законную силу до даты принятия арбитражным судом заявления о признании должника банкротом по Закону 1998 г. и введения внешнего управления — по Закону 2002 г., судебных актов о взыскании задолженности по заработной плате, выплате вознаграждений по авторским договорам, об истребовании имущества из чужого незаконного владения, о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью, и о компенсации морального вреда, а также по Закону 2002 г. о взыскании задолженности по текущим платежам, но и невозможность начисления в период внешнего управления неустоек (штрафов, пеней) и иных финансовых (экономических) санкций за неисполнение или ненадлежащее исполнение денежных обязательств и обязательных платежей.

При этом согласно Закону 2002 г. текущие платежи, возникшие после принятия заявления о признании должника банкротом, сроки исполнения которых наступили до введения внешнего управления и на которые распространяется действие моратория, составляют исключение из общего правила о неначислении неустоек (штрафов, пеней) и иных финансовых (экономических) санкций за неисполнение или ненадлежащее исполнение денежных обязательств и обязательных платежей, хотя редакция абз. 3 п. 2 ст. 95 Закона 2002 г. сформулирована крайне неудачно. Таким образом, по указанным требованиям, за исключением тех, которые подтверждены исполнительными документами, выданными на основании вступивших в законную силу до введения внешнего управления решений, продолжают начисляться неустойки (штрафы, пени) и иные финансовые (экономические) санкции за неисполнение или ненадлежащее исполнение денежных обязательств и обязательных платежей. А требования кредиторов о взыскании задолженности по текущим платежам, подтвержденные исполнительными документами, выданными на основании вступивших в законную силу до введения внешнего управления решений, исполняются в ходе внешнего управления обычным образом, на них не распространяется действие моратория. Вышеизложенное не применяется к текущим требованиям, на которые распространяется действие моратория по Закону 1998 г. Примечательно, что прекращение начисления неустоек и процентов согласно закону о банкротстве является составной частью моратория. Цель моратория в узком смысле — максимально защитить имущество должника от кредиторов, поскольку оно необходимо для восстановления платежеспособности должника. Фактически, как представляется, мораторий в отношении текущих платежей, возникших после принятия заявления о признании должника банкротом (по Закону 2002 г.), может не иметь смысла, поскольку размер неустоек (штрафов, пеней) и иных финансовых (экономических) санкций за неисполнение или ненадлежащее исполнение денежных обязательств и обязательных платежей может быть значительный, и должнику было бы выгоднее использовать привлеченные денежные средства.

1.1 Практика зарубежных стран

Законодательства зарубежных стран также не обошли своим вниманием установление запрета на начисление неустоек (штрафов, пеней), иных финансовых (экономических) санкций в ходе моратория на удовлетворение требований кредиторов. Например, в США должнику такая льгота предоставляется, а в Англии в ходе применения к должнику процедуры Administration (близкой к внешнему управлению по российскому законодательству), напротив, проценты продолжают начисляться. Во Франции также по общему правилу с момента введения процедуры финансового оздоровления проценты не начисляются (Lawno 85 — 98. Paragraph 4.).

Согласно ранее действовавшему Закону 1992 г. (п. 3 ст. 12) кредиторы, у которых право требования долга вытекало из обязательств, возникших до введения моратория, имели право в период проведения внешнего управления начислять предусмотренные договорами проценты за пользование кредитом, а также санкции по обязательствам должника. Это правило применялось также и в отношении обязательств должника перед бюджетом. При этом предъявление к должнику указанных требований было возможно только после окончания моратория, т.е. после прекращения внешнего управления имуществом должника. Однако практика показала несостоятельность такого подхода.

Последствия введения на период внешнего управления моратория на удовлетворение требований кредиторов различаются в соответствии с составом требований.

Так, денежные потери кредиторов (вследствие отсрочки в погашении их требований и инфляции) по денежным обязательствам в части задолженности за переданные товары, выполненные работы, оказанные услуги, сумма займа с учетом процентов, вследствие неосновательного обогащения, вследствие причинения вреда имуществу кредиторов, а также требования об уплате обязательных платежей в части задолженности по уплате недоимок по налогам, сборам и иным обязательным взносам подлежат компенсации путем начисления на соответствующие суммы задолженности процентов в порядке и размере, которые предусмотрены ст. 395 ГК РФ — ставки рефинансирования, установленной Центральным банком Российской Федерации на дату введения внешнего управления (абз. 5 п. 2 ст. 70 Закона 1998 г.; часть 3 п. 2 ст. 95 Закона 2002 г.).

Поскольку требования кредиторов по текущим платежам не подлежат включению в реестр требований кредиторов, кредиторы по текущим платежам при проведении соответствующих процедур банкротства не признаются лицами, участвующими в деле о банкротстве (п. 2 ст. 5 Закона 2002 г.), т.е. конкурсными кредиторами и уполномоченными органами (ст. 34 Закона 2002 г.), и размер таких требований не будет установленным в соответствии со ст. 4 Закона 2002 г., можно сделать вывод о том, что по текущим требованиям кредиторов, на которые распространяется действие моратория, «компенсационные» проценты за период внешнего управления не начисляются.

Вышеуказанное, как и в случае неприменения мер ответственности в ходе внешнего управления, не применяется к текущим требованиям, на которые распространяется действие моратория по Закону 1998 г.

Суммы подлежащих уплате за неисполнение или ненадлежащее исполнение денежного обязательства неустоек (штрафов, пеней) и убытков, а также подлежащих уплате за нарушение обязанности по уплате налоговых и иных обязательных платежей установленных законодательством Российской Федерации штрафов (пеней) и иных финансовых (экономических) санкций фиксируются в размере, какой они имели на дату введения внешнего управления, и в дальнейшем не индексируются.

Исключение, как уже было отмечено, составляют текущие требования по Закону 2002 г.

В абз. 2 п. 2 ст. 70 Закона 1998 г., абз. 1 п. 2 ст. 95 Закона 2002 г., отдельно указывается на недопустимость взыскания по исполнительным и иным документам, взыскание по которым производится в бесспорном (безакцептном) порядке. В случае списания денежных средств в бесспорном (безакцептном) порядке внешнему управляющему помимо массы обязанностей, возложенных на него законом о банкротстве, придется предпринимать дополнительные действия по возврату соответствующих сумм.

Так, Постановлением Президиума ВАС РФ от 9 сентября 1997 г. N 2513/97 были отменены решение, Постановления апелляционной и кассационной инстанций, а иск должника об обратном взыскании сумм, списанных банком со счета должника (в т.ч. суммы штрафа) после введения моратория на удовлетворение требований кредиторов во время внешнего управления удовлетворен.

Кроме того, в налоговом и административном законодательстве отсутствуют соответствующие нормы, которые бы корреспондировали положениям закона о банкротстве. Поэтому представляется, что включение соответствующего положения в закон о банкротстве носит скорее разъяснительный, превентивный характер.

Другая существенная особенность исполнения денежных обязательств при банкротстве должника состоит в том, что согласно абз. 4 п. 1 ст. 74, п. 1 ст. 77 Закона 1998 г., п. 1 ст. 99, ст. 102 Закона 2002 г., внешний управляющий вправе в трехмесячный срок с момента введения внешнего управления отказаться от исполнения неисполненных сторонами полностью или частично договоров и иных сделок должника, заключенных до момента введения внешнего управления.

По Закону 1998 г. внешний управляющий вправе отказаться от таких договоров в случае, если их исполнение повлечет убытки для должника по сравнению с аналогичными договорами, заключаемыми при сравнимых обстоятельствах, такие договора рассчитаны на получение положительных результатов для должника лишь в долгосрочной перспективе, а также в случае, если имеются иные обстоятельства, препятствующие восстановлению платежеспособности должника (п. 2 ст. 77 Закона 1998 г.), за исключением договоров должника, заключенных в ходе наблюдения с согласия арбитражного управляющего (п. 4 ст. 77 Закона 1998 г.).

Ранее для отказа внешнего управляющего от исполнения договора Закон 1998 г. предусматривал еще одно самостоятельное основание, если договор должника носит долгосрочный характер (заключен на срок более одного года), однако Постановлением Конституционного Суда Российской Федерации от 6 июня 2000 г. N 9-п положение абз. 3 п. 2 ст. 77 Закона 1998 г. в соответствующей части признано не соответствующим Конституции РФ как чрезмерно ограничивающее юридическое равенство сторон в гражданско-правовом договоре. Так как в ст. 2 Закона 1998 г. внешнее управление определяется как процедура банкротства, направленная на восстановление платежеспособности должника, закон о банкротстве при наделении внешнего управляющего правом на отказ от исполнения договора должен напрямую связывать это право с конкретными обстоятельствами, реально препятствующими восстановлению платежеспособности должника.

По Закону 2002 г. внешний управляющий вправе отказаться от договоров и иных сделок должника в случае, если такие сделки препятствуют восстановлению платежеспособности должника или если исполнение должником таких сделок повлечет за собой убытки для должника по сравнению с аналогичными сделками, заключаемыми при сравнимых обстоятельствах (п. 2 ст. 102 Закона 2002 г.).

Таким образом, принципиального изменения в перечне оснований для отказа внешнего управляющего от исполнения сделок должника не произошло.

Следует отметить, что закон о банкротстве «защищает» сделки, заключенные в ходе наблюдения, финансового оздоровления с согласия арбитражного управляющего, то есть, следуя общему принципу, о чем говорилось в главе I, «защищает» и договоры должника, связанные с привлечением арбитражным управляющим специалистов для обеспечения своей деятельности, что служит дополнительной гарантией для такого рода контрагентов должника (п. 4 ст. 77 Закона 1998 г., п. 5 ст. 102 Закона 2002 г.). Расторжение таких договоров производится по основаниям и в порядке, которые предусмотрены ГК РФ.

Ограничения на отказ от исполнения договоров должника, установленные законом о банкротстве, не распространяются на случаи, когда возможность одностороннего отказа предусмотрена договором должника или иными федеральными законами в соответствии со ст. ст. 310, 450 ГК РФ.

Односторонний отказ от исполнения договора является исключением из общего порядка расторжения договора, согласно которому: расторжение договора возможно по соглашению сторон, если иное не предусмотрено законом или договором (п. 1 ст. 450 ГК РФ), а если стороны не достигли такого соглашения, то по требованию одной из сторон договор может быть расторгнут судом при его существенном нарушении другой стороной или в связи с существенным изменением обстоятельств, при наличии определенных условий, предусмотренных ГК РФ (п. 2 ст. 450, п. п. 1, 2 ст. 451 ГК РФ); требование о расторжении договора может быть заявлено стороной в суд только после получения отказа другой стороны на предложение расторгнуть договор либо неполучения ответа в срок, указанный в предложении или установленный законом или договором, а при его отсутствии — в тридцатидневный срок (п. 2 ст. 452 ГК РФ).

Таким образом, в отличие от общего принципа, предусмотренного ст. 310 ГК РФ, о недопустимости одностороннего отказа от исполнения обязательства закон о банкротстве во взаимосвязи с п. 3 ст. 450 ГК РФ предоставляет право внешнему управляющему при наличии предусмотренных законом о банкротстве обстоятельств в одностороннем порядке, без согласия контрагента, по собственному усмотрению заявить отказ от исполнения договоров должника, что означает расторжение соответствующих договоров в одностороннем порядке без обращения в суд.

Закон 1998 г. прямо не говорил об этом, но в п. 3 ст. 102 Закона 2002 г. указывается, что договор в оговоренных случаях считается расторгнутым с даты получения всеми сторонами по такому договору заявления внешнего управляющего об отказе от исполнения договора.

Правовые последствия отказа внешнего управляющего от исполнения договора должника заключаются в том, что по Закону 1998 г. контрагент должника вправе потребовать от него возмещения реального ущерба (п. 3 ст. 77), при этом упущенная выгода возмещению не подлежит.

Гражданским кодексом закреплен принцип полного возмещения убытков по общему правилу, однако законом в соответствии с п. 1 ст. 15 ГК РФ размер убытков, подлежащих возмещению, может быть ограничен.

Видимо, ограничение размера убытков, предусмотренное п. 3 ст. 77 Закона 1998 г., было вызвано тем, что понятие упущенной выгоды предполагает наличие «обычных условий гражданского оборота», в ходе же производства по делу о банкротстве должника об обычных условиях гражданского оборота говорить не представляется возможным — напротив, вводится специальное регулирование.

По Закону 2002 г. последствия иные: кредитор вправе требовать возмещения убытков, вызванных отказом внешним управляющим от исполнения договора.

1.2 Принципиальные нововведения

Кроме того, в соответствии, как представляется, с принципиальными нововведениями Закона 2002 г. убытки в части возмещения реального ущерба подлежат удовлетворению в третью очередь наряду с требованиями о взыскании «основной суммы задолженности».

Что касается убытков в форме упущенной выгоды, то они подлежат удовлетворению в «третью очередь, вторую подочередь» (п. 3 ст. 137 Закона 2002 г.).

При определении размера убытков, подлежащих возмещению в случае отказа внешнего управляющего от исполнения договора должника, следует также учитывать, что самим договором может быть также установлено ограничение ответственности (п. 1 ст. 15, ст. 394 ГК РФ). В этом случае должно приниматься во внимание предусмотренное договором право сторон договора уменьшить размер причиненных убытков лицу, субъективное право которого нарушено (в этом случае условие договора об уменьшении размера убытков должно рассматриваться как существенное условие, предусмотренное сторонами, без которого договор вообще не был бы заключен и соответственно, согласно п. 2 ст. 9 ГК РФ отказ соответствующего лица от права на взыскание убытков в части разницы между размером полного возмещения убытков и установленного договором, должен рассматриваться как отказ лица от осуществления принадлежащего ему права (в соответствующей части) и влечь прекращения этого права, так как стороны договора использовали возможность, предоставленную им законом, а именно п. 1 ст. 15 ГК РФ).

При применении соответствующих положений закона о банкротстве должны также учитываться положения ГК РФ об основаниях освобождения должника от ответственности, как предусмотренные законом: общие и дополнительные (ст. 401, п. 1 ст. 777, п. 1 ст. 993, ст. 901 ГК РФ), так и установленные договором дополнительные основания освобождения должника от ответственности при неисполнении или ненадлежащем исполнении обязательства (при этом необходимо учитывать именно дополнительные основания освобождения от ответственности, а не трактовку понятия обстоятельств непреодолимой силы, которая содержится в законе (п. 3 ст. 401 ГК РФ) и расширительному толкованию не подлежит).

Возможность отказа должника от договоров во время реабилитационных процедур является эффективным рычагом, способствующим восстановлению платежеспособности должника, и активно используется законодательствами о несостоятельности (банкротстве) зарубежных стран.

В Англии право на отказ от договоров должника предусмотрено Article 178 Insolvency Act. Такой отказ возможен только в ходе процедуры ликвидации должника (Winding up).

В США в течение срока, который определяется отдельно для разных процедур, применяемых к должнику, управляющий вправе «протестировать» договоры должника и выбрать, какие из них целесообразно исполнить, а от каких лучше отказаться. Интересным представляется, что управляющий может отказаться от договора только при наличии решения суда по этому вопросу. А включенное сторонами в договор условие о возможности отказаться от договора в случае несостоятельности должника является недействительным.

Аналогичные положения содержатся в Article 37 Law N 85 — 98 of 25th January 1985. Администратор не расторгает договоры должника, он лишь принимает решение об их судьбе: выполнять или не выполнять обязательства. В случае неисполнения должником обычно его контрагент требует расторжения договора.

В Германии отказ от исполнения договоров должника допускается. При этом §§ 103 — 120 Insolvenzordnung установлены особенности правового регулирования в зависимости от оснований возникновения соответствующих правоотношений между должником и кредитором, срока договора и иных обстоятельств.

Специальным образом регламентирован законодательством о несостоятельности (банкротстве) порядок исполнения обязательств должника третьими лицами. В ходе внешнего управления согласно ст. 89 Закона 1998 г. допускается исполнение обязательств должника собственником имущества должника или третьим лицом (третьими лицами).

«Третье лицо — это тот, кто, не относясь к числу контрагентов, оказывается в юридически значимой связи с одним из них либо с обоими» (Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга первая: Общие положения: 2-е изд., испр. С. 361).

Согласно п. 1 ст. 313 ГК РФ исполнение обязательства может быть возложено должником на третье лицо, если из закона, иных правовых актов, условий обязательства или его существа не вытекает обязанность должника исполнить обязательство лично. Эта норма по своему смыслу защищает интересы должника. Кредитор обязан принять исполнение, предложенное за должника третьим лицом, таким образом законодатель закрепляет презумпцию, согласно которой исполнение обязательства третьим лицом является исполнением надлежащим лицом (один из элементов надлежащего исполнения).

ГК РФ (п. 2 ст. 313) в определенных случаях защищает интересы третьего лица, давая возможность исполнения обязательства третьим лицом в собственном интересе, но и одновременно устанавливая границы такого интереса. Третье лицо, подвергающееся опасности утратить свое право на имущество должника (право аренды, залога или др.) вследствие обращения кредитором взыскания на это имущество, может за свой счет удовлетворить требование кредитора без согласия должника (согласия кредитора, естественно, также не требуется). В этом случае к третьему лицу переходят права кредитора по обязательству в соответствии со ст. ст. 382 — 387 ГК РФ, т.е. с исполнением обязательства третье лицо автоматически занимает в нем место прежнего кредитора.

При этом следует отметить две особенности: во-первых, третьим лицом допускается исполнение любого гражданско-правового обязательства, независимо от оснований его возникновения; во-вторых, обязанность исполнить обязательство лично может касаться как физических, так и юридических лиц.

Гражданским кодексом устанавливается презумпция возможности возложения должником исполнения обязательства на третье лицо и обязанности кредитора принять такое исполнение. Однако исключением являются случаи, когда обязанность должника исполнить обязательство лично предусмотрена законом, иным правовым актом, условиями или существом обязательства, в т.ч. если основанием возникновения обязательства является договор — опосредованно условиями и существом договора.

При этом кредитор может отказаться принять исполнение от третьего лица, действующего вопреки возражениям должника, и требовать личного исполнения обязательства должником, в т.ч. в случаях, предусмотренных п. 2 ст. 313 ГК РФ, используя метод распространительного толкования п. 1 указанной статьи, если в силу тех или иных причин личность исполнителя наряду с характером действий должника индивидуализирует предмет обязательства. Именно об этом говорится в ст. 313 ГК РФ. Таким образом, отношения должника с третьим лицом не входят в сферу регулирования указанной статьи, и вопрос об основаниях возложения должником исполнения обязательства на третье лицо остается «за скобками» и регулируется отдельным соглашением между должником и третьим лицом.

Статья 89 Закона 1998 г., в которой говорится об исполнении обязательства должника собственником имущества должника — унитарного предприятия или третьим лицом (третьими лицами), регламентирует порядок предоставления должнику финансовой помощи для восстановления его платежеспособности. Возможность возложения исполнения обязательства должника на иное лицо и обязанность кредитора принять исполнение обязательства, предложенного таким лицом за должника, прямо предусмотрена ст. 313 ГК РФ. Закон о банкротстве определяет условия такого исполнения обязательств должника.

Собственник имущества должника — унитарного предприятия в любое время до окончания внешнего управления вправе осуществить одновременное удовлетворение требований всех конкурсных кредиторов в соответствии с реестром требований кредиторов (п. 1 ст. 89 Закона 1998 г.). При этом собственнику имущества должника не требуется согласие ни внешнего управляющего, ни конкурсных кредиторов. Удовлетворенные таким образом требования конкурсных кредиторов будут считаться прекращенными, что в результате может привести к утрате должником признаков банкротства.

Представляется, что речь идет исключительно об унитарных предприятиях, поскольку имущество у таких должников находится на ограниченном вещном праве — хозяйственного ведения. Собственник закрепляет за предприятием соответствующее имущество, которое является неделимым и не может быть распределено по вкладам (долям, паям) (п. 1 ст. 113 ГК РФ), поэтому оказание финансовой помощи должнику в этом случае не порождает возникновения обязательства между должником и собственником. В этом случае собственник имущества должника — унитарного предприятия не является третьим лицом, поэтому закон о банкротстве и выделяет отдельно положение об исполнении обязательств должника собственником имущества унитарных предприятий.

По Закону 1998 г. исполнение обязательств должника третьим лицом (третьими лицами) допускается при условии, если такое исполнение одновременно погашает требования всех конкурсных кредиторов в соответствии с реестром требований кредиторов (п. 2 ст. 89). Взаимоотношения лица, удовлетворившего требования конкурсных кредиторов, и должника регулируются ими в самостоятельном порядке.

Основанием для подобных действий со стороны третьего лица (третьих лиц) могут служить долгосрочные договорные связи по поставкам сырья или комплектующих изделий. В случае исполнения обязательств должника в соответствии с п. 2 ст. 89 Закона 1998 г. возмездность презюмируется (п. 3 ст. 423 ГК РФ), кроме того, п. 4 ст. 575 ГК РФ запрещает дарение в отношениях между коммерческими организациями. Однако, чтобы имело место дарение, необходимо наличие совокупности признаков, в том числе: безвозмездность, увеличение имущества одаряемого, уменьшение имущества дарителя, явно выраженное намерение дарителя именно подарить указанное имущество одаряемому, т.е. безвозмездно увеличить имущество одаряемого за счет уменьшения имущества дарителя.

1.3 Особенности исполнения обязательств

Можно, таким образом, выделить две общие особенности как для исполнения обязательств должника собственником имущества должника, так и третьим лицом (третьими лицами). И в п. 1, и в п. 2 ст. 89 Закона 1998 г. говорится об удовлетворении, погашении требований лишь конкурсных кредиторов, а также об их одновременном удовлетворении. Закон о банкротстве, допустив возможность для третьих лиц одновременного погашения обязательств должника перед конкурсными кредиторами, сделал излишней процедуру санации, как это предусматривалось ранее действовавшим законодательством (ст. 13 Закона 1992 г.). В части исполнения обязательств должника в ходе внешнего управления Закон 2002 г. содержит ряд новых положений.

Во-первых, расширен перечень лиц, которые вправе удовлетворить требования кредиторов за счет учредителей (участников) должника. Как представляется, исходя из концепции Закона 2002 г. (например, п. 2 ст. 94), такое право также должно в этом случае было бы быть предоставлено и акционерам должника, не стоит делать исключения для должников — хозяйственных обществ в форме акционерных обществ.

Во-вторых, удовлетворению подлежат все требования кредиторов в соответствии с реестром требований кредиторов, а не только конкурсных кредиторов, как было ранее.

В-третьих, собственник имущества должника — унитарного предприятия, учредители (участники) должника либо третье лицо или третьи лица вправе как удовлетворить требования кредиторов самостоятельно, так и предоставить денежные средства, достаточные для удовлетворения требований кредиторов должнику.

В-четвертых, если лицо, направившее уведомление внешнему управляющему, о своем намерении удовлетворить требования кредиторов, не начало исполнение обязательств в недельный срок после направления уведомления или в месячный срок не удовлетворило требования кредиторов в соответствии с п. 4 ст. 113 Закона 2002 г. (видимо, допущена ошибка, и имеется в виду п. 3 ст. 113), уведомление считается недействительным.

Таким образом, кредиторы, чьи требования были удовлетворены с нарушением установленной Законом о банкротстве очередности удовлетворения требований кредиторов, обязаны возвратить полученное в качестве исполнения, поскольку в этом случае речь идет о приоритетном удовлетворении требований одних кредиторов по сравнению с другими. Такие сделки являются недействительными (п. 3 ст. 103 Закона 2002 г.).

В-пятых, согласие внешнего управляющего на исполнение обязательств должника лицом, направившим уведомление, не требуется.

В-шестых, денежные средства считаются предоставленными должнику на условиях договора беспроцентного займа, срок которого определен моментом востребования, но не ранее окончания срока, на который введена процедура внешнего управления.

При этом указывается, что допускается заключение соглашения между третьим лицом или третьими лицами и органами управления должника, уполномоченными в соответствии с учредительными документами принимать решения о заключении крупных сделок, об иных условиях предоставления денежных средств для исполнения обязательств должника.

Таким образом, исполнение обязательств должника третьим лицом или третьими лицами влечет для должника возникновение новых обязательств.

Но сделки, влекущие за собой получение займов, равно как и крупные сделки, а также сделки, в совершении которых имеется заинтересованность, требуют согласия собрания кредиторов (комитета кредиторов), если иное не предусмотрено планом внешнего управления (ст. 101 Закона 2002 г.).

В свою очередь, органы управления должника, уполномоченные в соответствии с учредительными документами принимать решение о заключении крупных сделок, вправе принять решение о заключении соглашения с третьим лицом, предусматривающее условия предоставления денежных средств для исполнения обязательств должника (п. 2 ст. 94 Закона 2002 г.).

В противном случае такие сделки могут быть признаны недействительными (ст. 103 Закона 2002 г.).

В-седьмых, исполнение обязательств должника собственником имущества должника — унитарного предприятия, учредителями (участниками) должника либо третьим лицом или третьими лицами допускается законом о банкротстве в целях прекращения производства по делу о банкротстве должника.

А прекращение производства по делу о банкротстве должника влечет восстановление полномочий собственника имущества должника — унитарного предприятия, учредителей (участников) должника, а не третьего лица или третьих лиц.

Учитывая вышеизложенное, хотелось бы отметить следующее.

Денежные средства по общему правилу считаются предоставленными должнику на условиях беспроцентного займа. Это может привести к злоупотреблениям со стороны лиц, исполнивших обязательства должника: аккумулированию всей «бывшей» кредиторской задолженности должника; возможности предъявить требования по истечении определенного срока.

Таким образом, в случае недобросовестности третьих лиц такое исполнение лишь даст должнику отсрочку и, возможно, нивелирует бывшую реальной перспективу восстановления платежеспособности должника, ведь кредиторы самим фактом введения внешнего управления изъявляют готовность идти на уступки.

«Поэтому названные законоположения представляют собой не что иное, как легальный механизм «захвата» имущества должника».

Тот факт, что п. 2 ст. 113 Закона 2002 г. содержит положения о том, что после получения первого уведомления арбитражным управляющим исполнение обязательств должника перед кредиторами от других лиц не принимается, лишь подтверждает такое мнение.

Вместе с тем ст. 113 Закона 2002 г. в определенном смысле является частным случаем абз. 3 п. 6 ст. 119, ст. ст. 120, 121, но предусматривающим более упрощенную процедуру прекращения производства по делу о банкротстве без рассмотрения отчета внешнего управляющего собранием кредиторов (ст. 116). Поэтому представляется правильным следующий подход.

1. Исключить из ст. 113 Закона 2002 г. третье лицо или третьих лиц.

Тогда исполнение третьим лицом или третьими лицами обязательств должника подлежит утверждению собранием кредиторов (комитетом кредиторов). Органы управления должника, уполномоченные в соответствии с учредительными документами принимать решение о заключении крупных сделок, заключат с третьим лицом или третьими лицами соглашение, предусматривающее условия исполнения обязательств должника. При этом желательно учесть риски наличия у должника требований, списание денежных средств по которым производится в безакцептном порядке.

Таким образом, соответствующее соглашение с третьими лицами будет являться иной мерой по восстановлению платежеспособности должника, что предусмотрено ст. 109 Закона 2002 г.

У внешнего управляющего появляются основания для направления в арбитражный суд ходатайства о вынесении определения о расчете со всеми кредиторами (а не определенной очереди).

Внешнее управление — процедура банкротства, применяемая к должнику в целях восстановления его платежеспособности.

В случае, если в заключенном с третьими лицами соглашении отсутствуют признаки восстановления платежеспособности должника, арбитражный суд откажет в утверждении отчета внешнего управляющего, производство по делу о банкротстве не будет прекращено (п. 5 ст. 119 Закона 2002 г.).

2. Исключив из ст. 113 Закона 2002 г. третье лицо или третьих лиц, возможность исполнения обязательств должника согласно ст. 113 Закона 2002 г. в любой момент в ходе реабилитационной процедуры останется лишь за собственником имущества должника — унитарного предприятия, а также учредителями (участниками) должника, т.е. лицами, которые напрямую заинтересованы в восстановлении своих полномочий.

При этом решение об исполнении обязательств должника должно быть принято учредителями (участниками) должника единогласно, что поставит их в равные условия с собственником имущества должника — унитарного предприятия (а в случае, если у общества один участник, будет формально равносильно), и позволит не допустить злоупотреблений. Порядок урегулирования взаимоотношений между учредителями (участниками) должника при исполнении обязательств должника перед кредиторами согласно реестра требований кредиторов (условий предоставления денежных средств) должен определяться отдельным соглашением, заключаемым между ними.

Также в этом случае п. 4 ст. 113 Закона 2002 г. следует исключить.

Конечно, в противовес высказанным предложениям можно заметить, что третьи лица имеют право приобрести права требования кредиторов согласно реестру требований кредиторов, уведомив об этом должника, и возможно дешевле, чем в случае, предусмотренном ст. 113 Закона 2002 г.

Но заинтересованные лица также могут и «за бесценок» приобрести доли учредителей (участников) должника.

По крайней мере, в предлагаемом варианте права кредиторов и учредителей (участников) юридического лица «уравновешиваются», что отвечает общей концепции нового Закона о банкротстве, и уменьшает риски «недружественных» поглощений, устранения конкурентов, о возможности появления которых уже сейчас высказываются обоснованные мнения.

Также высказывается мнение, что во избежание ситуации, когда собственник имущества должника — унитарного предприятия, а также учредители (участники) должника могут приступить к погашению задолженности перед кредиторами согласно реестру требований кредиторов, но не погасить ее полностью в установленный Законом о банкротстве срок, следует установить, что перечисление денежных средств в любом случае должно производиться через банковский счет должника, которым распоряжается внешний управляющий.

Однако, как представляется, ограничив перечень лиц, имеющих право исполнить обязательства должника согласно ст. 113 Закона 2002 г. собственником имущества должника — унитарного предприятия и учредителями (участниками) должника, т.е. лицами, заинтересованными в прекращении производства по делу о банкротстве по «упрощенной процедуре», следует учитывать, что у должника могут иметься текущие обязательства (в т.ч. на основании исполнительных документов), денежных средств в указанном случае может не хватить для удовлетворения требований кредиторов согласно реестру требований кредиторов.

Поэтому целесообразно все же оставить возможность удовлетворения требования кредиторов собственником имущества должника — унитарного предприятия, учредителями (участниками) должника, «минуя» банковский счет должника. Такая возможность является существенной чертой, отличающей возможность исполнения обязательств должника в ходе внешнего управления и, собственно, особенности прекращения производства по делу о банкротстве, согласно ст. 113 и ст. 122 Закона 2002 г.

Особенности исполнения обязательств в ходе внешнего управления определяются не только последствиями, предусмотренными ст. 69 Закона 1998 г., п. 1 ст. 94 Закона 2002 г., но и правами и обязанностями внешнего управляющего (ст. 74 Закона 1998 г., ст. 99 Закона 2002 г.). Так, в частности, отказ от исполнения договоров должника является установленным законом о банкротстве правом внешнего управляющего. Статья 78 Закона 1998 г., ст. 103 Закона 2002 г. наделяют внешнего управляющего правом заявить в суд требование о признании сделок недействительными и (или) применении последствий недействительности ничтожной сделки.

Необходимо отдельно остановиться на соответствующих последствиях, поскольку таким образом раскрываются последствия несоблюдения установленных законом о банкротстве особенностей исполнения обязательств должника.

Закон о банкротстве (п. 2 ст. 78 Закона 1998 г., п. 2 ст. 103 Закона 2002 г.) устанавливает специальное основание для признания сделки должника недействительной, а именно совершение сделки с заинтересованным лицом (ст. 18 Закона 1998 г., ст. 19 Закона 2002 г.) при условии, что в результате исполнения такой сделки кредиторам причинены или могут быть причинены убытки. В этом случае обязанность доказывания наличия соответствующих оснований для признания сделки должника недействительной возлагается на внешнего управляющего.

При этом Закон 2002 г. (п. 3 ст. 101) конкретизирует, что в целях закона о банкротстве сделками, в совершении которых имеется заинтересованность, признаются сделки, стороной которых являются заинтересованные лица по отношению к внешнему управляющему или конкурсному кредитору согласно ст. 19 Закона 2002 г.

Закон о банкротстве говорит также о возможности признания сделки должника, заключенной или совершенной должником с отдельным кредитором, недействительной по заявлению внешнего управляющего или кредитора той же или последующей очередей, если такая сделка влечет предпочтительное удовлетворение требований одних кредиторов перед другими. При этом имеются в виду сделки должника, как исполненные, так и не исполненные, которые были заключены после принятия арбитражным судом заявления о признании должника банкротом, а также в течение шести месяцев, предшествовавших подаче заявления (п. 3 ст. 78 Закона 1998 г., п. 3 ст. 103 Закона 2002 г.). Следует отметить, что последствия недействительности сделки, признаваемой таковой в указанном случае, могут быть применены лишь в том случае, если контрагент по сделке не сможет доказать, что он не знал и не мог знать, что должник в момент совершения сделки являлся неплатежеспособным (по аналогии со ст. 302 ГК РФ).

Требования о применении реституции рассматриваются вне рамок дела о банкротстве в обычном порядке. Также по заявлению внешнего управляющего или кредитора может быть признана недействительной сделка должника, связанная с выплатой (выделом) доли (пая) в имуществе должника участнику должника в связи с его выходом из состава участников должника, совершенная должником — юридическим лицом после возбуждения дела о банкротстве или в течение шести месяцев, предшествовавших подаче заявления о признании должника банкротом.

Правовые последствия в этом случае следующие:

— по Закону 1998 г. все полученное по такой сделке возвращается должнику, а участник должника признается кредитором пятой очереди (п. 4 ст. 78);

— по Закону 2002 г., если такая сделка совершена после принятия заявления о признании должника банкротом, она ничтожна. В случае признания должника банкротом и открытия конкурсного производства требование такого учредителя (участника) должника погашается из имущества должника, оставшегося после полного удовлетворения требований кредиторов. Примечательно, что требование внешнего управляющего о применении последствий недействительности ничтожной сделки может быть предъявлено им от своего имени в течение срока исковой давности, установленного федеральным законом для применения последствий недействительности ничтожной сделки (п. 6, п. 7 ст. 103). Если же сделка совершена в течение шести предшествовавших подаче заявления о признании должника банкротом месяцев, то сделка признается недействительной в случае, если исполнение такой сделки нарушает права и законные интересы кредиторов, а при открытии конкурсного производства этот учредитель (участник) должника признается кредитором третьей очереди (п. 4 ст. 103 Закона 2002 г.).

Соответствующие положения являются логическим продолжением позиции законодателя по отношению к обязательствам перед учредителями (участниками), которые являются «второстепенными» по сравнению с требованиями обычных кредиторов.

Правильной представляется позиция, изложенная в Постановлении Президиума ВАС РФ от 6 июня 2000 г. N 8217/98, применительно к должнику — акционерному обществу. В отношении АО было возбуждено производство по делу о его несостоятельности (банкротстве). После этого общим собранием акционеров было принято решение о выходе АО из состава участников Общества с ограниченной ответственностью (впоследствии ЗАО). В свою очередь, доля АО в уставном капитале ЗАО была возвращена акциями самого АО, что противоречило ст. 73 Федерального закона «Об акционерных обществах». Такая передача акций была признана недействительной согласно ст. 168 ГК РФ судами всех трех инстанций, и в этой части судебные акты сторонами не оспаривались. Что касается применения последствий недействительности ничтожной сделки, то Президиум ВАС РФ указал, что для восстановления сторон в первоначальном положении переданные акции следует вернуть ответчику (т.е. восстанавливаются соответствующие корпоративные права), а для истца (АО) восстанавливается его право на долю в уставном капитале ответчика (ЗАО).

Таким образом, особенности предъявления, удовлетворения требований в ходе внешнего управления определяются как общими последствиями производства по делу о банкротстве должника, так и последствиями введения внешнего управления, и различаются в зависимости от характера требований (денежные, имущественные), момента их возникновения и срока исполнения, а также отнесения законом о банкротстве соответствующих требований к той или иной очереди, в том числе исходя и из состава требований.

Помимо рассмотренных последствий введения внешнего управления, связанных с особенностями исполнения обязательств, закон о банкротстве также предусматривает и другие последствия. С момента введения внешнего управления всегда отстраняется от должности руководитель должника, управление делами должника возлагается на внешнего управляющего. Прекращаются полномочия органов управления должника и собственника имущества должника — унитарного предприятия, в связи с этим органы управления должника обязаны в течение трех дней передать внешнему управляющему бухгалтерскую и иную документацию юридического лица, печати и штампы, материальные и иные ценности. При этом в Законе 1998 г. указывается, что большинство полномочий органов управления должника и собственника имущества должника — унитарного предприятия переходит внешнему управляющему, однако в отдельных случаях такие полномочия переходят к другим лицам (органам). Имеются в виду полномочия на принятие определенных решений, которые переходят к собранию (комитету) кредиторов (например, согласование крупных сделок и сделок, в совершении которых имеется заинтересованность (ст. 81 Закона 1998 г.)).

Учитывая общую тенденцию Закона 2002 г., заключающуюся в попытке учесть интересы собственников имущества должника, полномочия которых восстанавливаются после окончания производства по делу о банкротстве, признав их лицами, участвующими в арбитражном процессе по делу о банкротстве (ст. 35), несмотря на введение внешнего управления, органы управления должника в пределах компетенции, установленной Федеральным законом, вправе принимать решения:

— о внесении изменений и дополнений в устав общества в части увеличения уставного капитала;

— об определении количества, номинальной стоимости объявленных акций;

— об обращении с ходатайством к собранию кредиторов о включении в план внешнего управления возможности дополнительной эмиссии акций;

— иные необходимые для размещения дополнительных обыкновенных акций должника решения;

— об определении порядка ведения общего собрания акционеров;

— об обращении с ходатайством о продаже предприятия должника;

— о замещении активов должника;

— об избрании представителя учредителей (участников) должника;

— о заключении соглашения между третьим лицом или третьими лицами и органами управления должника, уполномоченными в соответствии с учредительными документами принимать решение о заключении крупных сделок, об условиях предоставления денежных средств для исполнения обязательств должника.

Кроме того, в ст. 101 Закона 2002 г. указывается, что крупные сделки (одна или несколько взаимосвязанных сделок, связанных с приобретением, отчуждением или возможностью отчуждения прямо либо косвенно имущества должника, балансовая стоимость которого составляет более чем десять процентов балансовой стоимости активов должника на последнюю отчетную дату, предшествующую дате заключения такой сделки), сделки, в совершении которых имеется заинтересованность, а также сделки, влекущие за собой получение или выдачу займов, выдачу поручительств или гарантий, уступку прав требований, перевод долга, отчуждение или приобретение акций, долей хозяйственных товариществ и обществ, учреждение доверительного управления заключаются внешним управляющим только с согласия собрания кредиторов (комитета кредиторов). Такое согласие может быть предусмотрено и в самом плане внешнего управления.

Особо следует отметить, что в отношении текущих требований, предъявляемых к должнику, закон о банкротстве ограничивает полномочия внешнего управляющего, что позволяет учитывать баланс интересов должника с одной стороны и кредиторов — с другой.

Так, согласно ст. 79 Закона 1998 г., ст. 104 Закона 2002 г., в случаях, когда размер денежных обязательств должника, возникших после введения внешнего управления, превышает 20 процентов суммы требований кредиторов в соответствии с реестром требований кредиторов, сделки, влекущие новые денежные обязательства должника, за исключением предусмотренных планом внешнего управления, могут совершаться внешним управляющим только с согласия собрания кредиторов или комитета кредиторов. Такой же порядок предусмотрен в отношении принятия внешним управляющим решений, влекущих увеличение расходов должника на потребление, в т.ч. на оплату труда работников должника, за исключением случаев, предусмотренных Федеральным законом (ст. 80 Закона 1998 г., ст. 105 Закона 2002 г.).

К таким случаям, предусмотренным федеральным законом, относятся, в частности, увеличение минимального размера оплаты труда, увеличение районных коэффициентов и др. (см.: Федеральный закон «О несостоятельности (банкротстве)» / Под общ. ред. В.В. Витрянского. С. 200).

Сделки, совершенные с нарушением указанного порядка, могут быть признаны судом недействительными по заявлению кредитора, внешнего управляющего в случае, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или не могла не знать о таком нарушении (п. 2 ст. 104 Закона 2002 г.). С момента введения внешнего управления снимаются ранее наложенные меры по обеспечению требований кредиторов. При этом аресты и иные ограничения по распоряжению принадлежащим должнику имуществом снимаются в силу закона о банкротстве вследствие введения внешнего управления, т.е. не требуется отдельного производства по иску об освобождении имущества из-под ареста, не требуется вынесения арбитражным судом или судом общей юрисдикции специального определения о снятии ареста. Тем не менее в определении о введении внешнего управления может быть указано, что меры по обеспечению требований кредиторов, принятые на основании закона о банкротстве, отменяются.

На практике возникают трудности в том случае, если арест на имущество должника наложен в рамках уголовного дела. Неосвобождение имущества из-под ареста в определенных случаях может фактически свести на нет саму процедуру внешнего управления, привести к затягиванию ее сроков. Представляется, что должно быть принято совместное Постановление Пленумов ВС РФ и ВАС РФ по этому вопросу.

После введения внешнего управления аресты и иные ограничения должника по распоряжению принадлежащим ему имуществом, в т.ч. судебные аресты и административные, могут быть наложены только арбитражным судом в рамках производства по делу о банкротстве должника, в противном случае соответствующие решения любых органов и должностных лиц могут быть обжалованы в суде или арбитражном суде как принятые с нарушением закона о банкротстве.

Внешнее управление прекращается с момента признания арбитражным судом должника несостоятельным (банкротом) и открытия конкурсного производства, или с момента прекращения производства по делу о банкротстве должника в связи с восстановлением платежеспособности должника и переходе к расчетам с кредиторами, либо заключением мирового соглашения.

Закон 2002 г. предусматривает также возможность прекращения производства по делу о банкротстве в случае удовлетворения всех требований кредиторов в соответствии с реестром требований кредиторов (п. 6 ст. 119).

В случае окончания внешнего управления в связи с открытием конкурсного производства в дальнейшем применяются особенности удовлетворения требований, предусмотренные конкурсным производством.

Утверждение арбитражным судом мирового соглашения в ходе внешнего управления является основанием прекращения производства по делу о банкротстве должника, а также служит основанием для прекращения моратория на удовлетворение требований кредиторов (п. п. 1, 2 ст. 124 Закона 1998 г., п. п. 1, 2 ст. 159 Закона 2002 г.).

В случае утверждения арбитражным судом отчета внешнего управляющего, а равно удовлетворения всех требований кредиторов в соответствии с реестром требований кредиторов в ходе внешнего управления и вынесения определения об окончании производства по делу о банкротстве должника прекращают свое действие последствия, связанные с производством по делу о банкротстве должника. Прекращение внешнего управления влечет прекращение полномочий внешнего управляющего. Внешний управляющий обязан созвать орган управления должника, к полномочиям которого относится вопрос об избрании (назначении) руководителя (исполнительных органов) должника, для рассмотрения вопроса об избрании (назначении) руководителя (исполнительных органов) должника. Полномочия органов управления должника и собственника имущества должника — унитарного предприятия восстанавливаются.

Финансовое оздоровление

Говоря о мерах по восстановлению платежеспособности должника, которые заключаются в большей степени в установлении специальных правил, связанных с особенностями исполнения обязательств должником, необходимо подробно остановиться на новой для российского законодательства о несостоятельности (банкротстве) процедуре банкротства — финансовом оздоровлении.

Согласно ст. 2 Закона 2002 г. финансовое оздоровление — процедура банкротства, применяемая к должнику в целях обеспечения сохранности имущества должника, составления реестра требований кредиторов и проведения первого собрания кредиторов.

Для проведения финансового оздоровления определением арбитражного суда утверждается административный управляющий, права и обязанности которого определены п. п. 3, 4 ст. 83 Закона 2002 г.

Введение «дополнительной» реабилитационной процедуры свидетельствует о явно выраженной реабилитационной направленности нового закона о банкротстве.

Одна из наиболее существенных особенностей финансового оздоровления заключается в том, что при применении этой процедуры банкротства органы управления должника продолжают осуществлять свои полномочия, правда, вводятся определенные ограничения (ст. 82 Закона 2002 г.).

1. Должник не вправе без согласия собрания кредиторов (комитета кредиторов) совершать сделки или несколько взаимосвязанных сделок, в совершении которых у него имеется заинтересованность или которые:

— связаны с приобретением, отчуждением или возможностью отчуждения прямо либо косвенно имущества должника, балансовая стоимость которого составляет более пяти процентов балансовой стоимости активов должника на последнюю отчетную дату, предшествующую дате заключения сделки;

— влекут за собой выдачу займов (кредитов), выдачу поручительств и гарантий, а также учреждение доверительного управления имуществом должника;

— влекут за собой возникновение новых обязательств должника в случае, если размер денежных обязательств должника, возникших после введения финансового оздоровления, составляет более двадцати процентов суммы требований кредиторов, включенных в реестр требований кредиторов.

Без согласия собрания кредиторов (комитета кредиторов) и лица или лиц, предоставивших обеспечение, должник также не вправе принимать решение о своей реорганизации (слиянии, присоединении, разделении, выделении, преобразовании).

2. Должник не вправе без согласия административного управляющего совершать сделки или несколько взаимосвязанных сделок, которые:

— влекут за собой увеличение кредиторской задолженности должника более чем на пять процентов суммы требований кредиторов, включенных в реестр требований кредиторов на дату введения финансового оздоровления;

— связаны с приобретением, отчуждением или возможностью отчуждения прямо либо косвенно имущества должника, за исключением реализации имущества должника, являющегося готовой продукцией (работами, услугами), изготовляемой или реализуемой должником в процессе обычной хозяйственной деятельности;

— влекут за собой уступку прав требований, перевод долга;

— влекут за собой получение займов (кредитов).

Сделки, совершенные должником с нарушением указанного порядка их согласования с собранием кредиторов (комитетом кредиторов) и лицом или лицами, предоставившими обеспечение, с административным управляющим могут быть признаны недействительными по заявлению лиц, участвующих в деле о банкротстве.

3. В отличие от положений Закона 1998 г., должник вправе отчуждать имущество, являющееся предметом залога, передавать его в аренду или безвозмездное пользование другому лицу либо иным образом распоряжаться им, либо обременять предмет залога правами и притязаниями третьих лиц только с согласия кредитора, требования которого обеспечены залогом такого имущества, если иное не предусмотрено федеральным законом или договором залога и не вытекает из существа залога.

Продажа имущества, являющегося предметом залога, допускается только с согласия кредитора, требования которого обеспечены залогом такого имущества.

Несмотря на то что руководитель должника при введении финансового оздоровления продолжает исполнять свои обязанности, в случае ненадлежащего исполнения руководителем должника плана финансового оздоровления или совершения им действий, нарушающих права и законные интересы кредиторов и (или) предоставивших обеспечение лиц, арбитражный суд на основании ходатайства собрания кредиторов, административного управляющего или предоставивших обеспечение лиц, может отстранить руководителя должника от должности, о чем выносится определение, которое может быть обжаловано (п. 2 ст. 82 Закона 2002 г.).

Вместе с тем, как и при наблюдении, в случае отстранения руководителя должника от должности определением арбитражного суда обязанности руководителя должника возлагаются на лицо, представленное в качестве кандидатуры руководителя должника представителем учредителей (участников) должника или иным коллегиальным органом управления должника, представителем собственника имущества должника — унитарного предприятия.

Если кандидатура исполняющего обязанности руководителя должника указанными лицами не представлена, обязанности руководителя должника возлагаются на одного из заместителей руководителя должника, а в случае отсутствия заместителей — на одного из работников должника.

Следует отметить, что вопрос о прекращении полномочий руководителя должника (в том числе досрочном прекращении полномочий) в ходе финансового оздоровления, а равно и в ходе наблюдения, решается органами управления должника, к компетенции которых он отнесен.

В частности, общее собрание учредителей (участников) должника, орган, уполномоченный собственником имущества должника — унитарного предприятия, при принятии решения об обращении к первому собранию кредиторов с ходатайством о введении финансового оздоровления вправе досрочно прекратить полномочия руководителя должника и избрать (назначить) нового руководителя должника (п. 2 ст. 77 Закона 2002 г.).

Таким образом, полномочия руководителя должника в любом случае не переходят к административному управляющему.

Процедура финансового оздоровления может быть введена арбитражным судом в случае, если:

— в ходе наблюдения первое собрание кредиторов приняло такое решение на основании ходатайства:

— должника в соответствии с решением своих учредителей (участников) либо органа, уполномоченного собственником имущества должника — унитарного предприятия;

Решение об обращении к первому собранию кредиторов с ходатайством о введении финансового оздоровления принимается на общем собрании большинством голосов учредителей (участников) должника, принявших участие в указанном собрании (п. 1 ст. 77 Закона 2002 г.).

— учредителей (участников) должника;

— органа, уполномоченного собственником имущества должника — унитарного предприятия;

— третьего лица или третьих лиц (п. 1 ст. 76 Закона 2002 г.);

— первым собранием кредиторов в ходе наблюдения не принято решение о применении одной из процедур банкротства, при отсутствии у арбитражного суда возможности отложить рассмотрение дела в пределах срока, установленного статьей 51 Закона 2002 г., и при наличии определенных п. 2 ст. 75 Закона 2002 г. условий;

— первым собранием кредиторов в ходе наблюдения принято решение об обращении в арбитражный суд с ходатайством о введении внешнего управления или о признании должника банкротом и об открытии конкурсного производства при наличии условий, предусмотренных п. 3 ст. 75 Закона 2002 г.

Применительно к внешнему управлению говорилось о возможных злоупотреблениях со стороны третьего лица или третьих лиц в случае исполнения ими обязательств должника. К сожалению, и другая реабилитационная процедура — финансовое оздоровление допускает возможность обращения третьего лица или третьих лиц, наряду с учредителями (участниками) должника, собственником имущества должника — унитарного предприятия, к собранию кредиторов, и что особенно важно в предусмотренных п. п. 2, 3 ст. 75 Закона 2002 г. случаях к арбитражному суду, с ходатайством о введении финансового оздоровления.

Существо и практический смысл финансового оздоровления заключаются в том, что в течение этой процедуры банкротства должник производит расчеты со всеми кредиторами в соответствии с графиком погашения задолженности.

Поэтому к решению об обращении к первому собранию кредиторов с ходатайством о введении финансового оздоровления, которое должно содержать сведения о предлагаемом сроке финансового оздоровления и сроке удовлетворения требований кредиторов (п. 4 ст. 77 Закона 2002 г.), прилагаются:

— график погашения задолженности, подписанный уполномоченным лицом;

— в случае заявления ходатайства о введении финансового оздоровления учредителями (участниками) должника собственником имущества должника — унитарного предприятия при наличии обеспечения исполнения обязательств должника в соответствии с графиком погашения задолженности также прилагаются сведения о предлагаемом учредителями (участниками) должника, собственником имущества должника — унитарного предприятия обеспечении исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности. Если же ходатайство заявлено третьим лицом или третьими лицами — документы о предлагаемом третьим лицом или третьими лицами обеспечении исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности;

— иные предусмотренные законом о банкротстве документы;

— в случае заявления ходатайства о введении финансового оздоровления учредителями (участниками) должника, собственником имущества должника — унитарного предприятия также прилагаются: план финансового оздоровления; протокол общего собрания учредителей (участников) должника или решение органа, уполномоченного собственником имущества должника — унитарного предприятия; перечень учредителей (участников) должника, голосовавших за обращение к собранию кредиторов с ходатайством о введении финансового оздоровления.

Принципиальная разница между ходатайством о введении финансового оздоровления учредителей (участников) должника, собственника имущества должника — унитарного предприятия и третьего лица или третьих лиц заключается в том, что:

во-первых, ходатайство о введении финансового оздоровления может быть подано третьим лицом или третьими лицами лишь по согласованию с должником (п. 1 ст. 78 Закона 2002 г.);

во-вторых, указанное ходатайство третьего лица или третьих лиц должно содержать сведения о предлагаемом обеспечении третьим лицом или третьими лицами исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности, в то время как учредители (участники) должника, голосовавшие за принятие решения об обращении к первому собранию кредиторов с соответствующим ходатайством, собственник имущества должника — унитарного предприятия при принятии решения об обращении к первому собранию кредиторов с ходатайством о введении финансового оздоровления вправе предоставить обеспечение исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности или организовать предоставление такого обеспечения (п. 3, абз. 6 п. 5 ст. 77 Закона 2002 г.).

Исключение составляют случаи, если первым собранием кредиторов в ходе наблюдения не принято решение о применении одной из процедур банкротства либо принято решение об обращении в арбитражный суд с ходатайством о введении внешнего управления или о признании должника банкротом и об открытии конкурсного производства.

Если первым собранием кредиторов в ходе наблюдения не принято решение о применении одной из процедур банкротства, финансовое оздоровление вводится арбитражным судом, если имеется ходатайство учредителей (участников) должника, собственника имущества должника — унитарного предприятия, уполномоченного государственного органа, а также третьего лица или третьих лиц, при условии предоставления обеспечения исполнения обязательств должника в соответствии с графиком погашения задолженности, размер которого должен превышать размер обязательств должника, включенных в реестр требований кредиторов на дату судебного заседания, не менее чем на двадцать процентов.

Если первым собранием кредиторов в ходе наблюдения принято решение об обращении в арбитражный суд с ходатайством о введении внешнего управления или о признании должника банкротом и об открытии конкурсного производства, арбитражный суд выносит определение о введении финансового оздоровления при условии предоставления ходатайства учредителей (участников) должника, собственника имущества должника — унитарного предприятия, уполномоченного государственного органа, а также третьего лица или третьих лиц и предоставления банковской гарантии в качестве обеспечения исполнения обязательств должника в соответствии с графиком погашения задолженности. Сумма, на которую выдана банковская гарантия, должна превышать размер обязательств должника, включенных в реестр требований кредиторов на дату проведения первого собрания кредиторов, не менее чем на двадцать процентов.

При обращении к собранию кредиторов с ходатайством о введении финансового оздоровления нескольких лиц, в том числе учредителей (участников) должника, обеспечение исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности каждым из них определяется соглашением между ними, которое прилагается к ходатайству. Указанное соглашение должно предусматривать солидарную ответственность лиц, его заключивших.

Вследствие того что на случай неисполнения должником обязательств по удовлетворению требований кредиторов согласно графику погашения задолженности, законом о банкротстве предусмотрен упрощенный порядок погашения задолженности по реестру требований кредиторов лицами, предоставившими обеспечение исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности непосредственно в рамках дела о банкротстве должника, шансы кредиторов получить удовлетворение своих требований в ходе финансового оздоровления значительно повышаются.

Исполнение должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности может быть обеспечено залогом (ипотекой), банковской гарантией, государственной или муниципальной гарантией, поручительством, а также иными способами, не противоречащими закону о банкротстве, и не может быть обеспечено удержанием, задатком или неустойкой.

При обеспечении исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности ипотекой государственная регистрация ипотеки проводится не позднее чем через сорок пять дней с даты введения финансового оздоровления на основании определения арбитражного суда о введении финансового оздоровления и соглашения об обеспечении обязательств должника в соответствии с графиком погашения задолженности (п. 5 ст. 79 Закона 2002 г.).

Соответственно, в качестве предмета обеспечения исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности не могут выступать имущество и имущественные права, принадлежащие должнику на праве собственности или праве хозяйственного ведения.

Права и обязанности лица или лиц, предоставивших обеспечение исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности, вытекают из указанного обеспечения. Такие лица несут ответственность за неисполнение должником указанных обязательств в пределах стоимости имущества и имущественных прав, представленных в качестве обеспечения исполнения должником указанных обязательств.

Соглашение об обеспечении обязательств должника в соответствии с графиком погашения задолженности заключается в письменной форме в течение пятнадцати дней с даты введения финансового оздоровления и подписывается лицом или лицами, предоставившими обеспечение, а также арбитражным управляющим в интересах кредиторов.

В указанном случае соглашение об обеспечении обязательств должника в соответствии с графиком погашения задолженности должно быть представлено в суд не позднее чем через двадцать дней с даты его заключения (п. 3 ст. 79 Закона 2002 г.).

При этом в случае обеспечения исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности банковской гарантией бенефициаром признается арбитражный управляющий, подписавший соглашение в интересах кредиторов, требования которых подлежат удовлетворению в соответствии с утвержденным графиком погашения задолженности.

Вместе с тем указывается, что права и обязанности лица или лиц, предоставивших обеспечение исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности возникают с даты вынесения арбитражным судом определения о введении финансового оздоровления.

Как представляется, все же в зависимости от предоставленного способа обеспечения исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности подлежат применению прежде всего положения Гражданского кодекса Российской Федерации, регулирующие в том числе вопросы, связанные с моментом заключения договора.

К лицам, предоставившим обеспечение исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности, административный управляющий обязан обратиться с требованием об исполнении должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности в случае неисполнения должником графика погашения задолженности в течение более чем пять дней (ст. 89 Закона 2002 г.).

Неисполнение лицами, предоставившими обеспечение исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности, своих обязательств, вытекающих из предоставленного обеспечения, влечет за собой ответственность указанных лиц в соответствии с гражданским законодательством (ст. 91 Закона 2002 г.).

Денежные средства, полученные в результате исполнения лицами, предоставившими обеспечение исполнения должником обязательств, перечисляются на счет должника для пропорционального погашения всех требований кредиторов, включенных в реестр требований кредиторов, в очередности, установленной Законом о банкротстве (ст. 134 Закона 2002 г.).

При этом в силу п. 8 ст. 231 Закона 2002 г. до внесения соответствующих изменений в законодательство о налогах и сборах и (или) бюджетное законодательство указанное правило пропорционального удовлетворения требований, предусмотренное п. 4 ст. 84 Закона 2002 г., распространяется только на требования конкурсных кредиторов и требования уполномоченных органов по денежным обязательствам.

При этом требования лиц, предоставивших обеспечение исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности и исполнивших свои обязательства, вытекающие из такого обеспечения (вследствие неисполнения должником обеспечиваемых ими требований), после прекращения производства по делу о банкротстве могут быть предъявлены к должнику в общем порядке, а в случае введения последующих процедур банкротства требования таких лиц подлежат включению в реестр требований кредиторов как требования конкурсных кредиторов в составе третьей очереди, а споры между лицами, предоставившими обеспечение исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности, и административным управляющим, конкурсными кредиторами, уполномоченными органами разрешаются арбитражным судом, рассматривающим дело о банкротстве (п. п. 4, 5 ст. 89, ст. 90 Закона 2002 г.).

В п. 6 ст. 79 Закона 2002 г. указывается, что введение новой процедуры банкротства в отношении должника не прекращает обязательства по обеспечению исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности.

Но введение новой процедуры банкротства означает прекращение финансового оздоровления, т.е. прекращения обязательств по удовлетворению требований кредиторов в соответствии с графиком погашения задолженности в ходе финансового оздоровления — основных обязательств, которые обеспечиваются учредителями (участниками) должника, собственником имущества должника — унитарного предприятия, уполномоченным государственным органом, а также третьим лицом или третьими лицами.

Обеспечение обязательства создает особого рода обязательственное правоотношение между кредитором и лицом (лицами), которое обеспечивает обязательство. Его особенность заключается в дополнительном (акцессорном) характере по отношению к основному, главному обязательству (обеспечиваемому обязательству).

Таким образом:

во-первых, недействительность основного обязательства влечет за собой недействительность обеспечивающего его обязательства, а напротив, недействительность соглашения об обеспечении исполнения обязательства не влияет на действительность основного обязательства (п. п. 2, 3 ст. 329 ГК РФ);

во-вторых, обеспечительное обязательство следует судьбе основного обязательства при переходе прав кредитора другому лицу, например при уступке прав требования по основному обязательству (ст. 384 ГК РФ);

в-третьих, прекращение основного обязательства, как правило, влечет и прекращение его обеспечения (ст. ст. 352, 367 ГК РФ и некоторые другие).

Конечно, есть из этого правила и исключения (например, ст. 342, ст. 355 ГК РФ).

В частности, особое место среди способов обеспечения обязательств занимает банковская гарантия: предусмотренное банковской гарантией обязательство гаранта перед бенефициаром не зависит в отношениях между ними от основного обязательства (ст. 370 ГК РФ).

Таким образом, как представляется, п. 6 ст. 79 Закона 2002 г. следовало бы сформулировать в более общей форме: введение новой процедуры банкротства в отношении должника не прекращает обязательств учредителей (участников) должника, собственника имущества должника — унитарного предприятия, третьего лица или третьих лиц вследствие неисполнения должником обязательств по удовлетворению требований кредиторов в соответствии с графиком погашения задолженности в ходе внешнего управления.

Финансовое оздоровление вводится с момента вынесения арбитражным судом соответствующего определения, в котором указывается срок финансового оздоровления, содержится утвержденный судом график погашения задолженности, а также в случае предоставления обеспечения исполнения обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности содержатся сведения о лицах, предоставивших обеспечение, о размере и способах такого обеспечения.

Определение арбитражного суда о введении финансового оздоровления подлежит немедленному исполнению и может быть обжаловано (п. п. 3 — 6 ст. 80 Закона 2002 г.).

Как уже было отмечено, учредители (участники) должника, собственник имущества должника — унитарного предприятия вправе, но не обязаны по общему правилу предоставлять или обеспечивать предоставление обеспечения исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности.

Вместе с тем учредители (участники) должника, собственник имущества должника — унитарного предприятия, в отличие от третьего лица или третьих лиц, обязаны представить подготовленный план финансового оздоровления, который утверждается собранием кредиторов и должен предусматривать способы получения должником средств, необходимых для удовлетворения требований кредиторов в соответствии с графиком погашения задолженности, в ходе финансового оздоровления (п. 1 ст. 84 Закона 2002 г.).

Графиком погашения задолженности должно быть предусмотрено пропорциональное (с учетом положений п. 8 ст. 231 Закона 2002 г.) погашение всех требований кредиторов, включенных в реестр требований кредиторов, в очередности, установленной законом о банкротстве (ст. 134 Закона 2002 г.), не позднее чем за месяц до даты окончания срока финансового оздоровления, а также погашение требований кредиторов первой и второй очереди не позднее чем через шесть месяцев с даты введения финансового оздоровления.

При этом график погашения задолженности по обязательным платежам, взимаемым в соответствии с законодательством о налогах и сборах, устанавливается в соответствии с требованиями законодательства о налогах и сборах.

Если первым собранием кредиторов в ходе наблюдения не принято решение о применении одной из процедур банкротства, но арбитражным судом при наличии обеспечения введено финансовое оздоровление, а равно в случае введения арбитражным судом финансового оздоровления при наличии обеспечения, несмотря на принятие первым собранием кредиторов в ходе наблюдения решения об обращении в арбитражный суд с ходатайством о введении внешнего управления или о признании должника банкротом и об открытии конкурсного производства, график погашения задолженности должен предусматривать начало погашения задолженности не позднее чем через месяц после вынесения арбитражным судом определения о введении финансового оздоровления и погашение требований кредиторов ежемесячно, пропорционально, равными долями в течение года с даты начала удовлетворения требований кредиторов (п. п. 2, 3 ст. 75 Закона 2002 г.).

С точки зрения гражданско-правовых последствий с даты утверждения графика погашения задолженности арбитражным судом возникает одностороннее обязательство должника погасить задолженность должника перед кредиторами в установленные графиком сроки.

Должник вправе досрочно исполнить график погашения задолженности, удовлетворив требования всех кредиторов согласно реестру требований кредиторов до истечения установленного арбитражным судом срока окончания финансового оздоровления, и представить административному управляющему отчет о досрочном окончании финансового оздоровления (ст. 86, п. 1 ст. 88 Закона 2002 г.).

Административный управляющий рассматривает отчет и составляет заключение о выполнении плана финансового оздоровления, графика погашения задолженности и об удовлетворении требований кредиторов, которое не позднее чем через десять дней с даты получения отчета должника о результатах финансового оздоровления направляется кредиторам, включенным в реестр требований кредиторов, и в арбитражный суд.

После получения заключения административного управляющего арбитражный суд назначает дату заседания по рассмотрению результатов финансового оздоровления и жалоб кредиторов на действия должника и административного управляющего.

По итогам рассмотрения результатов финансового оздоровления, а также жалоб кредиторов в случае погашения должником всех требований кредиторов, предусмотренных графиком погашения задолженности, арбитражный суд выносит определение о прекращении производства по делу о банкротстве, если непогашенная задолженность отсутствует и жалобы кредиторов признаны необоснованными.

Такое определение арбитражного суда вступает в силу немедленно и может быть обжаловано.

В предусмотренных ст. 85 Закона 2002 г. случаях в график погашения задолженности подлежат внесению изменения по инициативе указанных в Законе о банкротстве лиц.

1. В случае неисполнения должником графика погашения задолженности (непогашение задолженности в установленные сроки и (или) в установленных размерах) учредители (участники) должника, собственник имущества должника — унитарного предприятия, третьи лица, предоставившие обеспечение, не позднее чем через четырнадцать дней с даты, предусмотренной графиком погашения задолженности, вправе обратиться к собранию кредиторов с ходатайством об утверждении внесенных в график погашения задолженности изменений или погасить требования кредиторов в соответствии с графиком погашения задолженности.

Административный управляющий созывает собрание кредиторов не позднее чем через четырнадцать дней с даты получения ходатайства.

2. В случае, если размер требований, заявленных кредиторами в ходе финансового оздоровления и включенных в реестр требований кредиторов, превышает более чем на двадцать процентов размер требований кредиторов, погашение которых предусмотрено графиком погашения задолженности, административный управляющий обязан не позднее чем через четырнадцать дней с даты включения указанных требований в реестр требований кредиторов созвать собрание кредиторов для принятия решения о внесении изменений в график погашения задолженности.

В обоих случаях при принятии решения о внесении изменений в график погашения задолженности собрание кредиторов вправе обратиться в арбитражный суд с ходатайством об утверждении внесенных в график погашения задолженности изменений, иначе собрание кредиторов принимает решение об обращении в арбитражный суд с ходатайством о досрочном прекращении финансового оздоровления.

Арбитражный суд вправе вынести определение о внесении в график погашения задолженности изменений только в отношении требований, включенных в реестр требований кредиторов в соответствии с порядком, предусмотренным законом о банкротстве.

Внесение изменений в график погашения задолженности не может являться основанием для отказа лица или лиц, предоставивших обеспечение исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности, от исполнения обязательств по обеспечению исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности.

А собрание кредиторов, принявшее решение о внесении изменений в график погашения задолженности, может обратиться к лицу или лицам, предоставившим обеспечение исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности, с предложением об увеличении размера обеспечения исполнения должником обязательств в соответствии с графиком погашения задолженности.

Если учредители (участники) должника, собственник имущества должника — унитарного предприятия, третьи лица, предоставившие обеспечение, в следствие неисполнения должником графика погашения задолженности не обратились к собранию кредиторов с ходатайством об утверждении внесенных в график погашения задолженности изменений не позднее чем через четырнадцать дней с даты, предусмотренной графиком погашения задолженности, такое нарушение в ходе финансового оздоровления сроков удовлетворения требований кредиторов, установленных графиком погашения задолженности (на срок более чем пятнадцать дней, т.е. «существенное»), как и неоднократное нарушение, а равно и непредставление в арбитражный суд в сроки, предусмотренные пунктом 3 статьи 79 Закона 2002 г., соглашения об обеспечении обязательств должника в соответствии с графиком погашения задолженности, является основаниями для досрочного прекращения финансового оздоровления.

Соответственно, административный управляющий обязан в течение пятнадцати дней с даты возникновения оснований для досрочного прекращения финансового оздоровления созвать собрание кредиторов для рассмотрения вопроса об обращении в арбитражный суд с ходатайством о досрочном прекращении финансового оздоровления (ст. 87 Закона 2002 г.).

При этом должник обязан представить созванному собранию кредиторов отчет об итогах выполнения графика погашения задолженности (и плана финансового оздоровления при его наличии), а административный управляющий — свое заключение о ходе выполнения плана финансового оздоровления и графика удовлетворения требований кредиторов.

В случае неисполнения должником требований кредиторов в соответствии с графиком погашения задолженности и если жалобы кредиторов признаны обоснованными арбитражный суд на основании ходатайства собрания кредиторов принимает один из судебных актов:

— определение о введении внешнего управления в случае наличия возможности восстановить платежеспособность должника;

— решение о признании должника банкротом и об открытии конкурсного производства в случае отсутствия оснований для введения внешнего управления и при наличии признаков банкротства.

Такой же порядок применяется и в случае, если при рассмотрении результатов проведения финансового оздоровления требования кредиторов, включенные в реестр требований кредиторов, не удовлетворены на дату рассмотрения отчета должника или указанный отчет не представлен административному управляющему за месяц до истечения установленного срока финансового оздоровления (ст. 88 Закона 2002 г.).

Более жестко закон о банкротстве подходит к нарушению сроков удовлетворения требований кредиторов, установленных графиком погашения задолженности, в случае введения арбитражным судом финансового оздоровления при наличии обеспечения, несмотря на принятие первым собранием кредиторов в ходе наблюдения решения об обращении в арбитражный суд с ходатайством о введении внешнего управления или о признании должника банкротом и об открытии конкурсного производства. По ходатайству лица, участвующего в деле о банкротстве, арбитражный суд может досрочно прекратить финансовое оздоровление при условии нарушения в ходе финансового оздоровления сроков удовлетворения требований кредиторов, установленных графиком погашения задолженности (т.е. просто нарушения сроков, а не неоднократного или существенного), и одновременно вынести судебный акт о введении процедуры банкротства, ходатайство о введении которой было принято первым собранием кредиторов.

Рассмотрев общие положения, связанные с появлением в законодательстве о несостоятельности (банкротстве) новой реабилитационной процедуры банкротства, следует отметить, что в ходе применения к должнику финансового оздоровления законодателем, так же как и применительно к другим процедурам банкротства, установлены определенные особенности, связанные с исполнением обязательств.

Вынесение арбитражным судом определения о введении финансового оздоровления является основанием для наступления последствий, предусмотренных ст. 81 Закона 2002 г.

Указанная статья повторяет общие последствия, связанные с возбуждением производства по делу о банкротстве должника, а именно:

— требования кредиторов по денежным обязательствам и об уплате обязательных платежей, срок исполнения которых наступил на дату введения финансового оздоровления, могут быть предъявлены к должнику только с соблюдением порядка предъявления требований к должнику, установленного Законом о банкротстве; только в соответствии с Законом о банкротстве могут производиться расчеты по таким обязательствам должника (ст. 71, п. п. 1, 4 ст. 81 Закона 2002 г.);

— запрещается удовлетворение требований учредителя (участника) должника о выделе доли (пая) в имуществе должника в связи с выходом из состава его учредителей (участников), выкуп должником размещенных акций или выплата действительной стоимости доли (пая);

— запрещается выплата дивидендов и иных платежей по эмиссионным ценным бумагам;

— не допускается прекращение денежных обязательств должника путем зачета встречного однородного требования, если при этом нарушается очередность удовлетворения установленных п. 4 ст. 134 Закона 2002 г. требований кредиторов.

Как и в ходе наблюдения, приостанавливается исполнение исполнительных документов по имущественным взысканиям, за исключением исполнения исполнительных документов, выданных на основании вступивших в законную силу до даты введения финансового оздоровления решений о взыскании задолженности по заработной плате, выплате вознаграждений по авторским договорам, об истребовании имущества из чужого незаконного владения, о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью, и возмещении морального вреда.

Так же как и в ходе внешнего управления, не начисляются неустойки (штрафы, пени), подлежащие уплате проценты и иные финансовые санкции за неисполнение или ненадлежащее исполнение денежных обязательств и неисполнение обязанностей по уплате обязательных платежей, возникших до даты введения финансового оздоровления.

Однако, если применительно к внешнему управлению неначисление неустоек (штрафов, пеней) и иных финансовых (экономических) санкций за неисполнение или ненадлежащее исполнение денежных обязательств и обязательных платежей, а также подлежащих уплате процентов (п. 2 ст. 70 Закона 1998 г.) является составной частью моратория на удовлетворение требований кредиторов и распространяется на денежные обязательства и обязательные платежи, сроки исполнения которых наступили до введения внешнего управления, то в ходе финансового оздоровления указанное правило распространяется не только на требования кредиторов, по которым на дату вынесения арбитражным судом определения о введении финансового оздоровления должник находится в просрочке, но и на требования кредиторов, срок исполнения которых наступает в ходе финансового оздоровления в случае их неисполнения должником.

Вследствие общей концепции закона о банкротстве по отношению к текущим требованиям вызывает сомнение необходимость распространения запрета на начисление неустоек (штрафов, пеней), подлежащих уплате процентов, а также иных финансовых (экономических) санкций, на обязательства, срок исполнения по которым наступает в ходе финансового оздоровления.

Однако в силу прямого указания закона о банкротстве контрагентам должника, в отношении которого ведется производство по делу о банкротстве, остается лишь учитывать соответствующие положения Закона 2002 г., например, предусмотрев в договоре помимо (или вместо) мер ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение должником обязательств иные меры, понуждающие должника к исполнению обязательств.

Как и в период действия моратория на удовлетворение требований кредиторов, вводимого на период внешнего управления, последствия введения финансового оздоровления различаются в соответствии с составом требований.

Суммы подлежащих уплате за неисполнение или ненадлежащее исполнение денежного обязательства неустоек (штрафов, пеней) и убытков, а также подлежащих уплате за нарушение обязанности по уплате налоговых и иных обязательных платежей установленных законодательством Российской Федерации штрафов (пеней) и иных финансовых (экономических) санкций, фиксируются в размере, какой они имели на дату введения финансового оздоровления, в дальнейшем не индексируются и подлежат погашению в ходе финансового оздоровления в соответствии с графиком погашения задолженности после удовлетворения всех остальных требований кредиторов (п. 3 ст. 81 Закона 2002 г.).

Денежные потери кредиторов (вследствие отсрочки в погашении их требований и инфляции) по денежным обязательствам в части задолженности за переданные товары, выполненные работы, оказанные услуги, сумма займа с учетом процентов, вследствие неосновательного обогащения, вследствие причинения вреда имуществу кредиторов, а также требования об уплате обязательных платежей в части задолженности по уплате недоимок по налогам, сборам и иным обязательным взносам, подлежащим удовлетворению в соответствии с графиком погашения задолженности, в свою очередь, подлежат компенсации путем начисления на соответствующие суммы задолженности процентов в порядке и размере, которые предусмотрены ст. 395 ГК РФ — ставки рефинансирования, установленной Центральным банком Российской Федерации на дату введения финансового оздоровления (п. 2 ст. 81 Закона 2002 г.).

Такие проценты подлежат начислению на суммы требований кредиторов с даты вынесения арбитражным судом определения о введении финансового оздоровления и до даты погашения требований кредиторов, а в случае, если такое погашение не произошло, — до даты принятия решения о признании должника банкротом и об открытии конкурсного производства.

Следует отметить, что финансовое оздоровление может также быть окончено помимо открытия конкурсного производства также и введением внешнего управления. Конечно, в этом случае на требования кредиторов, которые в ходе финансового оздоровления подлежали удовлетворению в соответствии с графиком погашения задолженности, также будут начисляться те же проценты (п. 1 ст. 95 Закона 2002 г.), однако редакцию абз. 2 п. 2 ст. 81 Закона 2002 г. нельзя признать удачной.

В ходе финансового оздоровления административный управляющий обязан осуществлять контроль за своевременным исполнением должником текущих требований кредиторов (п. 3 ст. 83 Закона 2002 г.), что еще раз подтверждает позицию законодателя по отношению к текущим платежам — гарантии приоритета текущих требований по отношению к «старым долгам».

Помимо рассмотренных последствий введения финансового оздоровления, связанных с особенностями исполнения обязательств, закон о банкротстве также предусматривает и другие последствия.

С момента введения финансового оздоровления отменяются ранее принятые меры по обеспечению требований кредиторов.

После введения финансового оздоровления аресты на имущество должника и иные ограничения должника в части распоряжения принадлежащим ему имуществом могут быть наложены исключительно в рамках процесса о банкротстве.

Финансовое оздоровление прекращается с момента вынесения арбитражным судом одного из следующих судебных актов:

— определения о прекращении производства по делу о банкротстве в случае, если непогашенная задолженность отсутствует и жалобы кредиторов признаны необоснованными;

— определения о введении внешнего управления в случае наличия возможности восстановить платежеспособность должника;

— решения о признании должника банкротом и об открытии конкурсного производства в случае отсутствия оснований для введения внешнего управления и при наличии признаков банкротства (п. 6 ст. 88 Закона 2002 г.);

— определения об утверждении мирового соглашения (п. 1 ст. 150, ст. 152 Закона 2002 г.).

В случае окончания финансового оздоровления в связи с введением внешнего управления, открытием конкурсного производства в дальнейшем применяются особенности удовлетворения требований, предусмотренные соответствующей процедурой банкротства.

Утверждение арбитражным судом мирового соглашения в ходе финансового оздоровления является основанием прекращения производства по делу о банкротстве должника, а также служит основанием для прекращения исполнения графика погашения задолженности (п. п. 1, 2 ст. 159 Закона 2002 г.).

В случае прекращения производства по делу о банкротстве в ходе финансового оздоровления прекращают свое действие последствия, связанные с производством по делу о банкротстве должника. Прекращение финансового оздоровления влечет прекращение полномочий административного управляющего (п. 6 ст. 83 Закона 2003 г.).

В случае, если арбитражным судом вынесено определение о введении внешнего управления либо принято решение о признании должника банкротом и об открытии конкурсного производства и внешним управляющим утверждено другое лицо, административный управляющий продолжает исполнять свои обязанности до утверждения внешнего или конкурсного управляющего, при этом утвержденные арбитражным судом арбитражные управляющие являются процессуальными правопреемниками предыдущих арбитражных управляющих (п. 9 ст. 20, п. 7 ст. 83 Закона 2002 г.). При определении возможности введения внешнего управления после финансового оздоровления необходимо учитывать, что совокупный срок применения к должнику реабилитационных процедур банкротства: финансового оздоровления и внешнего управления, не может превышать два года.

Финансовое оздоровление вводится на срок не более чем два года (п. 6 ст. 80 Закона 2002 г.). В случае, если с даты введения финансового оздоровления до даты рассмотрения арбитражным судом вопроса о введении внешнего управления прошло более чем восемнадцать месяцев, арбитражный суд не может вынести определение о введении внешнего управления (п. 2 ст. 92 Закона 2002 г.). Предусмотрев новеллу о возможности перехода к внешнему управлению в ходе конкурсного производства в случае, если в отношении должника не вводились финансовое оздоровление и (или) внешнее управление, а в ходе конкурсного производства у конкурсного управляющего появились достаточные основания, в том числе основания, подтвержденные данными финансового анализа, полагать, что платежеспособность должника может быть восстановлена, вследствие чего конкурсный управляющий обязан созвать собрание кредиторов в течение месяца с момента выявления указанных обстоятельств в целях рассмотрения вопроса об обращении в арбитражный суд с ходатайством о прекращении конкурсного производства и переходе к внешнему управлению (п. 1 ст. 146 Закона 2002 г.), Закон о банкротстве не урегулировал вопрос о применении в этом случае п. 2 ст. 92.

Как представляется, исходя из концепции закона о банкротстве, переход к внешнему управлению в ходе конкурсного производства невозможен, если срок ранее примененной процедуры банкротства — финансового оздоровления составил более чем восемнадцать месяцев.

Заключение

В целом нормы Закона, посвященные финансовому оздоровлению, оставляют двойственное впечатление. С одной стороны, можно только приветствовать появление еще одной процедуры несостоятельности, альтернативной ликвидации должника в ходе конкурсного производства. С другой — качество нормативного материала представляется крайне низким. Ряд положений Закона не поддается однозначному толкованию, некоторые нормы не имеют практического применения. В связи с этим остается надеяться на скорейшее внесение в Закон поправок, а также на издание Высшим Арбитражным Судом РФ необходимых разъяснений.

Список используемой литературы

1. Антикризисное управление: Учебное пособие: В 2-т.Т.1.:Правовые основы /Под ред. Г.К. Таль. – М.: ИНФРА-М, 2004.

2. Арбитражный процессуальный кодекс РФ, принят Государственной Думой 14 июня 2002 года, Москва, Эксмо, 2003

3. Федеральный закон РФ от 26.10.02 г. № 127-ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)».

4. Cтепанов В. В. Несостоятельность (банкротство) в России, Франции, Англии,

Германии. — М.: Статут Издательство, Контракт, 1999.

5. Андреев С. Комментарий к ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)». – М., 2004.

6. Залесский В. Комментарий к ФЗ «О несостоятельности (банкротстве). – М.: Изд-во г-на Тихомирова М.Ю., 2003.

7. Карлин А., Юн г. Арбитражное управление. Учебно-практическое пособие для арбитражных управляющих. – М., 2003.

8. Научно-практический комментарий (постатейный) к Федеральному закону «О несостоятельности (банкротстве)/ Под ред. Витрянского В.В. – М.: Статут, 2003.

9. Таль Г.К., Юн Г.Б., Панков В.В. Антикризисное управление предприятием: процедура наблюдения/ Учебно-практ. Пособие. – М., 2002.

10. Телюкина М. Конкурсное право: Теория и практика несостоятельности (банкротства). – М.: Дело, 2002.

11. Ткачев В. Несостоятельность (банкротство) в РФ. Правовое регулирование конкурсных отношений. – М.: Книжный мир, 2004.

Реферат: Муниципальное управление в Российской Федерации

Муниципальное управление в Российской Федерации.
1. Основы осуществления местного самоуправления в РФ.

Муниципальное управление в РФ строится на основе Конституции РФ и нормативно правовых актов, регламентирующих построение структуры муниципальных органов и их компетенции, а также распределение государственных финансовых фондов и иных ресурсов между органами государственной власти и муниципального управления. «Термины
«муниципальный» и «местный» и словосочетания с этими терминами применяются в отношении органов местного самоуправления, предприятий, учреждений и организаций, объектов собственности и других объектов, целевое назначение которых связано с осуществлением функций местного самоуправления, а также в иных случаях, касающихся осуществления населением местного самоуправления
Местное самоуправление как выражение власти народа составляет одну из основ конституционного строя Российской Федерации.» (Федеральный закон об общих принципах организации местного самоуправления в РФ № 154-ФЗ в ред. от
04.08.2000.)

Чтобы понять задачи, принципы построения и компетенцию органов муниципального или иными словами местного самоуправления необходимо обратиться непосредственно к основному закону РФ, т.е. к Конституции РФ: п.2 ст. 3 « Народ осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти и органы местного самоуправления» п. 2 ст. 8: «В Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности».

Статья 12

«В Российской Федерации признается и гарантируется местное самоуправление. Местное самоуправление в пределах своих полномочий самостоятельно. Органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти».

П. 2. ст. 32: «Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления, а также участвовать в референдуме».

Глава 8 «Местное самоуправление»:

Статья 130

1.Местное самоуправление в Российской Федерации обеспечивает самостоятельное решение населением вопросов местного значения, владение, пользование и распоряжение муниципальной собственностью.

2. Местное самоуправление осуществляется гражданами путем референдума, выборов, других форм прямого волеизъявления, через выборные и другие органы местного самоуправления.

Статья 131

1. Местное самоуправление осуществляется в городских, сельских поселениях и на других территориях с учетом исторических и иных местных традиций. Структура органов местного самоуправления определяется населением самостоятельно. 2. Изменение границ территорий, в которых осуществляется местное самоуправление, допускается с учетом мнения населения соответствующих территорий.

Статья 132

1. Органы местного самоуправления самостоятельно управляют муниципальной собственностью, формируют, утверждают и исполняют местный бюджет, устанавливают местные налоги и сборы, осуществляют охрану общественного порядка, а также решают иные вопросы местного значения.

2. Органы местного самоуправления могут наделяться законом отдельными государственными полномочиями с передачей необходимых для их осуществления материальных и финансовых средств. Реализация переданных полномочий подконтрольна государству.

Статья 133

Местное самоуправление в Российской Федерации гарантируется правом на судебную защиту, на компенсацию дополнительных расходов, возникших в результате решений, принятых органами государственной власти, запретом на ограничение прав местного самоуправления, установленных
Конституцией Российской Федерации и федеральными законами.

Таким образом органы муниципального управления в Российской Федерации признаваемая и гарантируемая Конституцией Российской Федерации самостоятельная и под свою ответственность деятельность населения по решению непосредственно или через органы местного самоуправления вопросов местного значения, исходя из интересов населения, его исторических и иных местных традиций. Они создаются и функционируют в РФ с целью выражения власти народа. Вопросы местного значения — вопросы непосредственного обеспечения жизнедеятельности населения муниципального образования, отнесенные к таковым уставом муниципального образования в соответствии с
Конституцией Российской Федерации, настоящим Федеральным законом, законами субъектов Российской Федерации.

К вопросам местного значения относятся:

1) принятие и изменение уставов муниципальных образований, контроль за их соблюдением;

2) владение, пользование и распоряжение муниципальной собственностью;

3) местные финансы, формирование, утверждение и исполнение местного бюджета, установление местных налогов и сборов, решение других финансовых вопросов местного значения;

4) комплексное социально — экономическое развитие муниципального образования;

5) содержание и использование муниципальных жилищного фонда и нежилых помещений;

6) организация, содержание и развитие муниципальных учреждений дошкольного, основного общего и профессионального образования;

7) организация, содержание и развитие муниципальных учреждений здравоохранения, обеспечение санитарного благополучия населения;

8) охрана общественного порядка, организация и содержание муниципальных органов охраны общественного порядка, осуществление контроля за их деятельностью;

9) регулирование планировки и застройки территорий муниципальных образований;

10) создание условий для жилищного и социально — культурного строительства;

11) контроль за использованием земель на территории муниципального образования;

12) регулирование использования водных объектов местного значения, месторождений общераспространенных полезных ископаемых, также недр для строительства подземных сооружений местного значения;

13) организация, содержание и развитие муниципальных энерго-, газо-, тепло- и водоснабжения и канализации;

14) организация снабжения населения и муниципальных учреждений топливом;

15) муниципальное дорожное строительство и содержание дорог местного значения;

16) благоустройство и озеленение территории муниципального образования;

17) организация утилизации и переработки бытовых отходов;

18) организация ритуальных услуг и содержание мест захоронения;

19) организация и содержание муниципальных архивов;

20) организация транспортного обслуживания населения и муниципальных учреждений, обеспечения населения услугами связи;

21) создание условий для обеспечения населения услугами торговли, общественного питания и бытового обслуживания;

22) создание условий для деятельности учреждений культуры в муниципальном образовании;

23) сохранение памятников истории и культуры, находящихся в муниципальной собственности;

24) организация и содержание муниципальной информационной службы;

25) создание условий для деятельности средств массовой информации муниципального образования;

26) создание условий для организации зрелищных мероприятий;

27) создание условий для развития физической культуры и спорта в муниципальном образовании;

28) обеспечение социальной поддержки и содействие занятости населения;

29) участие в охране окружающей среды на территории муниципального образования;

30) обеспечение противопожарной безопасности в муниципальном образовании, организация муниципальной пожарной службы.

Муниципальные образования вправе принимать к своему рассмотрению иные вопросы, отнесенные к вопросам местного значения законами субъектов
Российской Федерации, а также вопросы, не исключенные из их ведения и не отнесенные к ведению других муниципальных образований и органов государственной власти.

В целях защиты конституционного строя, обеспечения обороны страны и безопасности государства допускается ограничение прав граждан на осуществление местного самоуправления на отдельных территориях федеральным законом.

2. Структура органов муниципального управления.

Местное самоуправление осуществляется в муниципальных образованиях.
Муниципальное образование — городское, сельское поселение, несколько поселений, объединенных общей территорией, часть поселения, иная населенная территория, предусмотренная настоящим Федеральным законом, в пределах которых осуществляется местное самоуправление, имеются муниципальная собственность, местный бюджет и выборные органы местного самоуправления.
Органы местного самоуправления — выборные и другие органы, наделенные полномочиями на решение вопросов местного значения и не входящие в систему органов государственной власти. Перечень органов муниципального управления в каждом конкретном муниципальном образовании определяется Уставом данного образования.

Местное самоуправление осуществляется двумя основными способами:

— путем проведения местного референдума — голосования граждан по вопросам местного значения;

— проведением выборов в представительный орган местного самоуправления — выборный орган местного самоуправления, обладающий правом представлять интересы населения и принимать от его имени решения, действующие на территории муниципального образования.

Представительный орган местного самоуправления состоит из депутатов, избираемых на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании в соответствии с федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации. В исключительном ведении представительных органов местного самоуправления находятся:

1) принятие общеобязательных правил по предметам ведения муниципального образования, предусмотренных уставом муниципального образования;

2) утверждение местного бюджета и отчета о его исполнении;

3) принятие планов и программ развития муниципального образования, утверждение отчетов об их исполнении;

4) установление местных налогов и сборов;

5) установление порядка управления и распоряжения муниципальной собственностью;

6) контроль за деятельностью органов местного самоуправления и должностных лиц местного самоуправления, предусмотренных уставами муниципальных образований.

. Уставом муниципального образования могут быть предусмотрены должность главы муниципального образования — выборного должностного лица, возглавляющего деятельность по осуществлению местного самоуправления на территории муниципального образования, а также должности иных выборных должностных лиц местного самоуправления.

С целью претворения в жизнь решений представительных органов муниципального управления в муниципальных образованиях согласно уставам могут создаваться иные органы местного самоуправления.

Выборное должностное лицо местного самоуправления должностное лицо, избранное населением непосредственно или представительным органом местного самоуправления из своего состава, наделенное согласно уставу муниципального образования полномочиями на решение вопросов местного значения.

Органы местного самоуправления и должностные лица местного самоуправления по вопросам своего ведения принимают (издают) правовые акты.
Наименование и виды правовых актов органов местного самоуправления, выборных и других должностных лиц местного самоуправления, полномочия по изданию указанных актов, порядок их принятия и вступления в силу определяются уставом муниципального образования в соответствии с законами субъектов Российской Федерации.

3.Формы прямого волеизъявления граждан и другие формы осуществления местного самоуправления.

1.Местный референдум.
2.Муниципальные выборы — выборы депутатов, членов иных выборных органов местного самоуправления, выборных должностных лиц местного самоуправления осуществляются на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании при обеспечении установленных законом избирательных прав граждан.
3.Собрание (сход) граждан.
4.Народная правотворческая инициатива — Население в соответствии с уставом муниципального образования имеет право на правотворческую инициативу в вопросах местного значения. Проекты правовых актов по вопросам местного значения, внесенные населением в органы местного самоуправления, подлежат обязательному рассмотрению на открытом заседании с участием представителей населения, а результаты рассмотрения — официальному опубликованию
(обнародованию).
5. Обращения граждан в органы местного самоуправления.
6. Территориальное общественное самоуправление и другие формы участия населения в осуществлении местного самоуправления — самоорганизация граждан по месту их жительства на части территории муниципального образования
(территориях поселений, не являющихся муниципальными образованиями, микрорайонов, кварталов, улиц, дворов и других территориях) для самостоятельного и под свою ответственность осуществления собственных инициатив в вопросах местного значения непосредственно населением или через создаваемые им органы территориального общественного самоуправления. В соответствии с уставом муниципального образования указанные органы могут являться юридическими лицами.

4.Муниципальная собственность и иные формы обеспечения осуществления муниципального управления.

В состав муниципальной собственности входят средства местного бюджета, муниципальные внебюджетные фонды, имущество органов местного самоуправления, а также муниципальные земли и другие природные ресурсы, находящиеся в муниципальной собственности, муниципальные предприятия и организации, муниципальные банки и другие финансово — кредитные организации, муниципальные жилищный фонд и нежилые помещения, муниципальные учреждения образования, здравоохранения, культуры и спорта, другое движимое и недвижимое имущество. Органы местного самоуправления управляют муниципальной собственностью. Права собственника в отношении имущества, входящего в состав муниципальной собственности, от имени муниципального образования осуществляют органы местного самоуправления, а в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации и уставами муниципальных образований, население непосредственно.

В доходы местных бюджетов зачисляются местные налоги, сборы и штрафы, отчисления от федеральных налогов и налогов субъектов Российской Федерации в соответствии с нормативами, установленными федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации, закрепленными на долговременной основе, финансовые средства, переданные органами государственной власти органам местного самоуправления для реализации отдельных государственных полномочий, поступления от приватизации имущества, от сдачи муниципального имущества в аренду, от местных займов и лотерей, часть прибыли муниципальных предприятий, учреждений и организаций, дотации, субвенции, трансфертные платежи и иные поступления в соответствии с законом и решениями органов местного самоуправления, а также другие средства, образующиеся в результате деятельности органов местного самоуправления.

Представительные органы местного самоуправления вправе образовывать целевые внебюджетные фонды в порядке и на условиях, установленных законодательством Российской Федерации.

Органы местного самоуправления в соответствии с законодательством
Российской Федерации вправе выпускать муниципальные займы и лотереи, получать и выдавать кредиты, создавать муниципальные банки и иные финансово
— кредитные учреждения.

С целью наиболее полного осуществления функций муниципального управления Правительством РФ принимаются Целевые программы по развитию местного самоуправления в регионах.

Основными особенностями органов местного самоуправления являются:

— Органы муниципального управления формируются на основе

Федерального законодательства но их состав и полномочия определяются уставом муниципального образования;

— Органы муниципального управления на являются органами государственной власти.

Реферат: За и против консалтинговой группы

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

«ИНСТИТУТ ИНДУСТРИИ МОДЫ»

Факультет «Связи с общественностью»

РЕФЕРАТ

по дисциплине: «Консалтинг в связях с общественностью».

ТЕМА: «За и против консалтинговой группы».

Выполнена студенткой __ курса

Форма обучения заочная

Специальность «Связи с общественностью»

Волковой Т.П.

___________ «____» ___________ 2007г

(подпись)

Работа защищена

«_____» _____________2007 г.

____________________

(оценка)

Москва – 2007 г

ПЛАН

Введение.

PR-консультирование.

Внешний консалтинг и внутренний PR.

«За» и «против» использования консультационного агентства.

Преимущества и недостатки PR-консалтинговых структур.

Заключение.

Список использованной литературы.

Введение

Консалтинг – консультирование; сфера оплачиваемых услуг специалистов в области конкурентной политики. Консалтинг в сфере связей с общественностью является разновидностью любого консалтинга, а маркетинговые стратегии, применимые на рынке консалтинговых услуг частично «заимствованы» из теоретических основ любого маркетинга услуг.[5]

Рассмотрим общие способы консалтинга в сфере связей с общественностью:

выполнение всего проекта консультантом;

разработка консультантом инструментария (это, по существу, и есть высококвалифицированное консультирование);

сопровождение;

внутреннее консультирование (то есть создание собственной ПР-службы).

1. PR-консультирование

«Практическая консалтинговая деятельность в области PR – это определенные технические и творческие услуги, предоставляемые отдельными людьми или их группой, компетентно выполняющими свою работу на основе накопленного опыта и соответствующей подготовки, зарегистрированных установленным образом для осуществления определенных видов деятельности. Весь заработок членов корпоративной организации или его большая часть образуется в виде оплаты по контракту их профессиональных услуг клиентами за консультирование».

Иногда PR-консультации неправильно называют PR-агентством, но это можно считать оговоркой, так как PR-консультации ни физически, ни с точки зрения законодательства, ни финансово не могут быть агентством. Ведь услуги, предоставляемые им, не аналогичны услугам агента по продаже недвижимости, произведения искусств или бюро по трудоустройству, рекламного агентства. Возможно, такая путаница возникла из-за рекламных агентств, которые, строго говоря, являются агентами медиа, от которых они получают вознаграждение в виде комиссионных при покупках клиентами этих агентств эфирного места или рекламного времени. PR-консультирование не представляет никакого агента и не получает ни от кого комиссионных вознаграждений, и меньше всего от медиа. К сожалению, отраслевая пресса фактически закрепляет неправильное употребление этого термина в большей степени потому, что привыкла работать в первую очередь с рекламными агентствами, и указанный термин для них более привычен.

«Определенные технические и творческие услуги» связаны с последующим определением, но обычно эти услуги не включают изготовление рекламы (исключая случаи, когда она используется для PR-целей), которым занимаются рекламные агентства, для которых это направление является профильным. Однако этот аспект представляется запутанным, поскольку некоторые организации предлагают все виды маркетинговых информационных услуг, в то время как существуют рекламные агентства, имеющие или PR-отделы или дочернюю PR-структуру. «Независимый» PR-консультант – это специалист, который не связан с рекламным агентством.

Методом оплаты является вознаграждение. Существует еще одна причина, по которой консультанты, как правило, не занимаются рекламой. Рекламные же агентства в своем большинстве получают оплату по системе комиссионных. [1]

Большинство фирм, специализирующихся в этой области, маленькие, и поэтому в них нет разделения труда между сотрудниками, что характерно для рекламных агентств. Даже PR-консалтинговая структура, состоящая из одного человека, может действовать вполне эффективно. Малый размер PR-организации может не мешать ее привлекательности, а вот рекламе это подходит в меньшей степени, что является еще одним отличием между этими направлениями деятельности. Кроме того, множество консалтинговых структур специализируются на отдельных направлениях PR или на обслуживании отдельных отраслей или сфер, например, моды или парламентских связей.

Данное определение действительно показывает, что PR-консалтинговые структуры могут предлагать многочисленные услуги и они не ограничиваются связями с прессой. Полный перечень может быть таким же длинным, как функции PR-отдела. Отметим, что некоторые консалтинговые структуры, как правило, являются специализированными. Это может быть весьма полезно для организаций, имеющих собственные PR-отделы, которые могут в некоторых случаях считать более удобным, эффективным и экономичным использовать внешнюю структуру для выполнения какой-то редко встречающейся или специфичной работы. Например, внутрифирменное издание может редактироваться самой организацией, но дизайн его может быть разработан какой-то внешней структурой.

2. Внешний консалтинг и внутренний PR

«Консалтинговые» услуги, которые доминируют над «исполнительскими» услугами, с большим основанием попадают под категорию услуг рекомендательного характера. Консультант, который в этом случае выступает в качестве советника, изучает коммуникационную проблему и выдает свои рекомендации, однако не занимается их реализацией. Фактически эту работу может выполнить PR-менеджер или консультант-исполнитель, занимающийся вопросами PR.

Еще одно отличие состоит в том, что когда компания начинает тратить много денег на рекламу, целесообразно поручить это направление какому-нибудь рекламному агентству, но в отношении PR ситуация совершенно иная. Компания-производитель, не содержащая свой собственный штат и обратившаяся к профессиональным службам, является соучастником в его деятельности. Сотрудники этого агентства занимаются планированием и покупают место и/или время в СМИ, пишут тексты и готовят эскизы рекламы и передают все подготовленные материалы в газеты и журналы, на телевидение и радио. За некоторыми исключениями, например, большие универсальные магазины и крупные туристические агентства, такие рекламодатели на протяжении всего года в большом штате специалистов указанного рода не нуждаются.

Но если какая-либо компания имеет дело с большим количеством работы, связанной с PR, ей целесообразно иметь собственный отдел, постоянно занимающийся этим направлением. Обращение же к внешней консалтинговой службе приемлемо, если не нужно учреждать PR-отдел у себя или вкладывать средства в его расширение, если требуются специальные PR-навыки и умения, которых нет у собственных специалистов, например, финансовый PR, или необходим совет независимого эксперта.

Говоря так, мы не исходим из предположения, что собственный PR-отдел лучше внешней консалтинговой организации, или наоборот. Это просто разные подходы, и вполне возможно, что крупные компании используют обе эти формы. Но существует еще одно интересное отличие. Услугами рекламного агентства обычно пользуются по двум соображениям: благодаря их умению эффективно и экономично планировать и приобретать пространство в печатных СМИ и время в эфирных медиа, а также их творческим умениям в разработке оригинальной и убедительной рекламы, способствующей продвижению продаж.

PR-практик – в этом отношении более универсальный специалист: он занимается коммуникациями, дает рекомендации и планирует будущую кампанию. Если товар или услуга могут быть переданы рекламному агентству для изготовления рекламы, источником информации для PR-профессионала, полем его деятельности как с точки зрения творчества, так и реализации является сама компания. Чем больше такой специалист знает об организации, тем лучше, так как он выступает от ее имени. PR-практик занимается персоналом, дилерами, потребителями и всеми видами коммуникаций. Если он в совершенстве знает организацию и представляет ее, он должен разбираться в сущности явлений, которые в ней происходят, и быть в постоянном и тесном контакте с людьми, которые в ней трудятся на всех уровнях. В рекламном агентстве такая тесная связь не так важна, но именно ее отсутствие может препятствовать успешной работе внешней консалтинговой фирмы, занимающейся PR. [1]

3. «За» и «против» использования консультационного агентства

Сравнивать преимущества работы в штате и консульта­тивного агентства, как правило, весьма сложно, поскольку приходится рассматривать огромное количество разнообраз­ных показателей. Обсуждение этих показателей должно по­мочь в оценке конкретных случаев. В це­лом качество услуг в области ПР зависит от способностей и опыта тех, кто эти услуги предоставляет, а не от того, находятся они в штате организации или нет. В консультационном агентстве при вознаграждении есть возможность учитывать уровень подготовки работника, непосредственно занятого с клиентом.

Аргументы за использование консультационного агентства:

1. Плата за услуги непосредственно связана с объемом этих услуг, и смету можно ежегодно пересматривать.

2. Сотрудники, работающие сдельно, выполняют заказы множества различных клиентов в разных областях ПР и накапливают благодаря этому значительный опыт. Более того, можно использовать коллективный опыт сотрудников для решения особо сложных про­блем.

3. Руководители консультационных агентств независи­мы и могут дать непредвзятый и объектив­ный совет. К советам посторонних специалистов при­слушиваются, как правило, более внимательно, чем к столь же качественным советам своего штатного кон­сультанта.

4. Если вас не устраивает работа агентства, всегда мож­но прервать контракт после соответствующего преду­преждения.

Аргументы против использования консультационного агентства:

1. Посторонняя фирма может не иметь достаточной ин­формации о политике и повседневной деятельности организации, и ее придется посвящать в каждую де­таль структуры и разъяснять суть каждого намечае­мого мероприятия.

2. Возможно и непостоянство обслуживания, поскольку штат консультативных фирм более предрасположен к текучести, чем собственные сотрудники.

3. Запросы средств массовой информации различной сложности придется передавать высшим руководя­щим сотрудникам фирмы, что отрицательно скажется на оперативности ответа.

Соображения в пользу создания собственной службы ПР:

1. Собственные сотрудники воспринимают себя частью организации и заинтересованы в успехе.

2. Они могут самостоятельно, без привлечения руководя­щих работников, сотрудничать со средствами массо­вой информации.

3. Их положение полноправных членов организации поз­воляет им свободно передвигаться в пределах органи­зации и устанавливать дружеские контакты со всеми сотрудниками на всех уровнях. Это создает благопри­ятные условия для осуществления внутренних меро­приятий ПР.

4. В зависимости от размеров организации можно повы­сить эффективность собственной службы путем орга­низации отделов по различным направлениям ПР — прессы, публикаций, фотоинформации и т.д.

Выбор меж­ду созданием собственной службы ПР или обращением к ус­лугам постороннего консультативного агентства зависит от размеров организации и характера деятельности ПP, кото­рую организация намерена осуществлять. Для рекомендаций из области ПP вполне достаточно поль­зоваться услугами сторонних консультантов, а для проведе­ния непрерывных кампаний лучше иметь собственную служ­бу. Опытный специалист по ПР имеет достаточную квали­фикацию для того, чтобы рассмотреть все “за” и “против” предполагаемой программы или кампании, а также оценить эффективность проводимых мероприятий. После получения рекомендаций наиболее эффективный способ осуществления программы ПP заключается в создании или расширении уже существующего отдела.

Это не относится к малым и средним компаниям и орга­низациям, где создание новых должностей и нового отдела может оказаться просто экономически невыгодным. Неболь­шая организация предпочтет воспользоваться услугами кон­сультативного агентства.

Эту точку зрения поддерживают некоторые ведущие консультанты, которые часто советуют крупным ор­ганизациям создавать собственные отделы ПР, обращаясь к консультативным агентствам лишь за советами. Иногда агентство увеличивает свой штат, чтобы создать отдел в ор­ганизации. Эти сотрудники остаются в штате агентства, а не организации, в которой они постоянно работают. В качестве временной меры это вполне подходит; но дает почву для сомнений в том, смогут ли эти сотрудники ощущать себя ча­стью нанявшей их организации и проникнуться ее интересами. С другой стороны, такой специалист по ПР может пред­ложить что-либо или принять какие-то срочные меры, с ко­торыми руководство организации может и не согласиться, хотя эти меры в интересах организации. В таких случаях очень выгодно, что никто не заподозрит консультанта в том, что он преследует собственные карьерные интересы в наняв­шей его организации.

Даже организации, имеющие собственные мощные служ­бы ПР, могут оказаться в ситуациях, когда выгоднее обра­титься к консультативному агентству. Это чаще всего про­исходит, когда речь идет о неприятных, но кратковременных заданиях. Глупо расширять отдел только ради того, чтобы преодолеть какие-то временные трудности, гораздо разумнее воспользоваться услугами консультантов, которые помогут с ними справиться. В качестве другого примера можно при­вести ситуацию, когда необходимо провести операцию, вы­ходящую за рамки служебных обязанностей отдела. Напри­мер, работу в парламенте или организацию специальной демонстрации для прессы, требующую особых навыков и зна­ний.

4. Преимущества и недостатки PR-консалтинговых структур

Преимущества. PR-консалтинговая структура: 

это независимый советник, который может и должен критиковать клиента;

имеет богатый опыт, приобретенный в ходе работы со многими клиентами, и владеет разнообразными техническими приемами;

знакома с большим числом медиа, чем штатный PR-менеджер;

имеет больше возможностей, в том числе доступ к организациям, предоставляющим специальные услуги, с которыми у нее налажены хорошие связи (печатники, фотографы, распространители новостных релизов, переводчики и т.д.);

имеет штат квалифицированных специалистов;

может находиться в центре города неподалеку от основных медиа, мест для проведения встреч с клиентами, поставщиков основных услуг.

Недостатки. PR-консалтинговая структура: 

отделена от внутренней организации клиентов;

вероятно, работает только с одним человеком в организации-клиенте, в лучшем случае – с несколькими, не имеет внутренних каналов коммуникаций, имеющихся в распоряжении штатных PR-менеджеров;

ограничена в своих действиях величиной гонорара в отличие от штатного PR-менеджера, постоянно работающего на своего работодателя;

должна проявлять лояльность сразу к нескольким клиентам;

может знать относительно мало о профессиональных занятиях клиента, его отраслевых или специальных интересах, и в пределах, ограниченных оплаченным временем, может не иметь времени, чтобы узнать больше.

По существу несколько из перечисленных выше пунктов свидетельствуют о том, что клиент получает только то, за что он платит. Если консультант занимается только недорогими видами PR, то результаты его работы не доставят клиенту слишком большое удовольствие. Но, с другой стороны, порой просто удивительно, сколько много клиент получает даже за такой ограниченный PR.

Заключение

В заключение отметим, что иногда клиенты ошибочно полагают, что они сэкономят деньги, назначив собственного PR-менеджера и учредив свой собственный PR-отдел, считая, что это обойдется им в такую же сумму, как и гонорар за консультирование. Однако следует учитывать, что к затратам на заработную плату штатных специалистов следует добавить накладные расходы, начисляемые на полный день их работы, плюс расходы на оборудование, в результате чего общие затраты на PR-менеджера, вероятно, окажутся существенно выше. В связи с этим может быть лучше потратить деньги и создать PR-отдел, который сможет заниматься всеми вопросами, связанными с этой сферой, более глубоко и всесторонне.

В конечном счете, PR-консалтинговые услуги не являются дорогими, хотя значительная часть руководителей организаций считает, что это не так. Вероятно, они полагают, что компании ничего не будет стоить, если она самостоятельно займется PR, вместо того, чтобы платить гонорары консультантам! PR – это деятельность, требующая больших затрат труда, и кто бы ни руководил им – внутренние или внешние службы, – за все надо платить.

Список используемой литературы

Джефкинс Ф., Ядин Д. ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ: Учебное пособие для вузов. Перевод с английского под редакцией Б.Л. Еремина. Рекомендовано УМС УМО МГИМО (Университет) МИД РФ по связям с общественностью в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности 350400 «Связи с общественностью». Рекомендовано Международной рекламной ассоциацией. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

Пашенцев Е.Н. Паблик рилейшнз: от бизнеса до политики. — 2-е изд. — М.: Финпресс, — 2000.

Сайтэл Ф.П. Современные паблик рилейшнз. — М.: Имидж-Контакт, — 2001.

Связи с общественностью как социальная инженерия / Под ред. В.А. Ачкасовой, Л.В. Володиной. – СПб.: Речь, 2005. – 336 с.

Тимофеев М.И. Связи с общественностью (паблик рилейшнз): Учеб.пособие. – М.: Издательство РИОР, 2005. – 158 с.

Чумиков А.Н. Связи с общественностью: Учеб. Пособие. – 3-е изд. – М.: Дело, 2001. – 296 с.

Реферат: Острые инфекционные деструкции легких: диагностика, диагноз и осложнения деструктивных пневмонитов

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

РЕФЕРАТ

На тему:

«Острые инфекционные деструкции легких: диагностика, диагноз и осложнения деструктивных пневмонитов»

МИНСК, 2009

Лабораторная и инструментальная диагностика

В остром периоде заболевания отмечают лейкоцитоз с выраженным сдвигом лейкоцитарной формулы влево, значительное увеличите СОЭ. В тяжелых случаях, особенно после предшествующей вирусной инфекции и при анаэробных пневмонитах лейкоцитоз может быть небольшим. Иногда количество лейкоцитов даже снижается, в особенности за счет лимфоцитов, однако для этих случаев характерен наиболее резкий сдвиг формулы (до юных и миелоцитов).

Уже с первых дней болезни нарастает гипохромная анемия, особенно выраженная, как правило, при неблагоприятном течении заболевания.

При биохимическом исследовании кроки наблюдается гипопротеинемия. поскольку при количестве мокроты 500 мл к сутки теряется до 50 г белка, а помимо этою, из-за интоксикации нарушается синтез плазменных белков в печени. Снижается альбумино-глобулиновый коэффициент, повышается концентрация мукопротеина, сиаловых кислот, гаптоглобина.

Объем циркулирующей крови снижается у половины больных, причем преимущественно за счет глобулярного объема. Лишь у наиболее тяжелых больных отмечается снижение всех компонентов OIIK. Резкая гипопротеинемия (до 30-40 г/л) приводит к выходу жидкости за пределы капилляров и появлению отеков.

И моче наблюдается умеренная альбуминурия, иногда обнаруживаются гиалиновые и зернистые цилиндры. При тяжелом и длительном течении процесса бывают выраженные нарушения функции почек.

Бактериоскопическое исследование мокроты во многих случаях позволяет опытному микробиологу ориентировочно судить об этиологии деструкции, так как в мазках хорошо видны трудно культивируемые микроорганизмы, в частности неспоровые анаэробы, тогда как аэробные микробы-комменсалы ротовой полости и носоглотки, загрязняющие материал и хорошо растущие на стандартных средах, почти не заметны.

Из-за загрязнения микрофлорой верхних дыхательных путей и полости рта посевы мокроты на питательные среды, в том числе и при соблюдении соответствующих предосторожностей (тщательное полоскание рта и носоглотки слабыми антисептиками перед откашливанием и т. д.), не всегда информативны. Практически всегда контаминируются и мазки или смывы из бронхиального дерева, получаемые при бронхоскопии. Несколько улучшает информативность посевов мокроты и материала, получаемого при бронхоскопии, количественный метод исследования, при котором высеянный микроорганизм считается этиологически значимым при его концентрации в мокроте 106 микр. тел/мл, а в бронхиальном смыве — 104 микр. тел/мл.

Уверенно позволяют судить об этиологии деструкции лишь посевы, получаемые при пункции патологического очага (аспират из области инфильтрации, гной из полости деструкции или плевры, получаемые при трансторакальной пункции). Вполне удовлетворительные результаты дают посевы материала, получаемого при чрескожной пункции шейного отдела трахеи.

Для культивирования облигатных неспоровых анаэробов материал непосредственно из очага получают с помощью специального герметичного шприца, немедленно помещают его «под масло» в герметически закупориваемую пробирку и не позже, чем через 2 ч производят посев на специальные среды в строго анаэробных условиях. К сожалению, культивирование и последующая идентификация анаэробов занимает до 7-10 сут, что снижает клиническую ценность метода. Практическое применение получила газожидкостная хроматография гноя, позволяющая в течение 40 мин по пикам жирных кислот, являющихся метаболитами анаэробов, подтвердить соответствующую этиологию процесса.

Обнаружение микробов-возбудителей в гемокультуре при наиболее тяжелых процессах, сопровождающихся бактериемией, весьма ценно с точки зрения установления этиологии.

Существенную роль играет исследование иммунологических показателей, позволяющее правильно оценивать тяжесть больного, динамику заболевания и определять показания к применению иммунокорригирующей терапии.

Особенно резкое подавление иммунитета констатируется при деструкциях анаэробной этиологии.

Исследование функции внешнего дыхания при инфекционных деструкциях легких имеет ограниченное практическое значение.

Бронхоскопическое исследование позволяет не столько установить диагноз, сколько определить локализацию дренирующего бронха (бронхов), следить за его состоянием в динамике заболевания и осуществлять ряд лечебных мер (см. ниже). Лишь при обтурационных абсцессах эндоскопические данные могут оказаться основными в установлении диагноза. Некоторые авторы рекомендуют проводить с помощью торакоскопа осмотр внутрилегочной полости деструкции (абсцессоскопию), а также торакоскопию при наличии эмпиемы, одновременно осуществляя лечебные манипуляции.

Дифференциальный диагноз

Существенное практическое значение имеет дифференциальный диагноз абсцесса легкого и инфильтративного туберкулеза на стадии распада и формирования каверны, особенно при нетипичной локализации последней в нижних отделах легкого. В ряде случаев обострение туберкулезного процесса начинается остро — с высокой температуры тела, а мокрота иногда имеет неприятный запах, связанный с присоединением вторичной, в том числе анаэробной микрофлоры. При дифференциальной диагностике необходимо учитывать туберкулезные контакты или туберкулезные проявления в анамнезе больного, более торпидное течение туберкулеза и в среднем менее выраженную общую реакцию. Рентгенологическая картина при туберкулезном распаде, как правило, более стабильна, полости редко содержат значительное количество жидкости, а вокруг распадающегося инфильтрата, а также в других отделах легких нередко наблюдаются так называемые очаги отсева в виде теней размерами 0,5-1,5 см, являющихся результатом бронхогенной диссеминации.

Определенное диагностическое значение имеет успешность или безуспешность той или иной антибактериальной терапии.

Вместе с тем основное дифференциально-диагностическое значение имеют тщательные, иногда многократные поиски микобактерий туберкулеза в мокроте, бронхиальных смывах и пунктате из полостей распада (бактериоскопия, посевы на элективные среды и т. д.). Меньшее значение имеют кожные туберкулиновые пробы, а также поиски противотуберкулезных антител в сыворотке крови. Иногда вопрос о диагнозе решается при бронхоскопическом выявлении специфических бугорков на слизистой оболочке бронхов и исследовании биопсийного материала.

У некоторых больных представляет определенные трудности дифференциальный диагноз подостротекущего абсцесса легкого и полостной формы периферического рака. В последнем случае в легком при рентгенологическом исследовании видна полость с хорошо выраженными стенками, которая ошибочно принимается за абсцесс. При диагностике следует учитывать, что рак чаще встречается после 50 лет, причем острый период в анамнезе при раке никогда не наблюдается, и к моменту исследования вообще нет субъективных расстройств. Кашель отсутствует или сопровождается скудной мокротой, в которой иногда не обнаруживается микрофлоры (по крайней мере в диагностических титрах). Рентгенологическое исследование при раке обнаруживает четкий внешний контур стенки полости, имеющий толщину от 1-2 мм до 1-2 см. Внутренний контур стенки со стороны, направленной к корню, иногда имеет утолщение, соответствующее бронху, явившемуся источником новообразования. Полость при раке, как правило, не содержит жидкости или же количество последней минимально. Иногда определяются другие признаки рака: увеличение прикорневых лимфоузлов, появление плеврального выпота. При исследовании мокроты можно выявить атипичные клетки, а при прорастании опухоли в проксимальном направлении диагноз может быть подтвержден бронхоскопией и биопсией.

Нагноившиеся врожденные кисты легкого встречаются редко и отличаются от абсцесса «мягким» течением инфекционного процесса (отсутствие высокой температуры тела и интоксикации, необильная слизисто-гнойная мокрота). Рентгенологически при кисте выявляется чрезвычайно тонкостенная, правильной формы округлая или овальная полость с небольшим горизонтальным уровнем и без перифокальной инфильтрации легочной ткани, характерной для деструкции.

Актиномикозное поражение легкого может напоминать одиночный гнойный абсцесс, но при этом не исключается присоединение к неспецифической деструкции легкого грибковой флоры. Инфильтративная форма актиномикоза может давать рентгеновскую картину, напоминающую ограниченную гангрену легкого.

Для актиномикоза, в отличие от неспецифического деструктивного пневмонита, характерно отсутствие острого периода, выраженной температурной реакции и интоксикации, сравнительно скудная гнойная мокрота. Актиномикотический инфильтрат склонен распространяться на грудную стенку, давая выраженный болевой синдром («огневая» боль) и гнойные свищи. Диагноз актиномикоза устанавливается на основании обнаружения друз актиномицет в мокроте и отделяемом свищей, причем материал для исследования при возможности следует направлять в специализированные микологические лаборатории для уменьшения вероятности ложноположительных или ложноотрицатель-ных результатов.

Ошибочное распознавание абсцесса легкого у больного, страдающего диафрагмальной грыжей, относится к числу диагностических курьезов, но тем не менее свойственно неопытным рентгенологам. При диафрагмальной грыже отсутствуют клинические проявления деструкции легкого, а природа обнаруживаемого над диафрагмой тонкостенного полостного образования, нередко содержащего горизонтальный уровень жидкости, распознается после введения в желудочно-кишечный тракт контрастного вещества, попадающего в просвет рентгенологически выявляемой полости. Чаще всего через грыжевые ворота в плевральную полость попадает часть желудка или селезеночный угол ободочной кишки, соответственно чему контрастное вещество дают через рот или же производят ирригоскопию.

Осложнения деструктивных пневмонитов

Наиболее частым и типичным Осложнением инфекционных деструкции легких является пиопневмоторакс, развивающийся вследствие прорыва инфекционно-некротического очага в плевральную полость. При этом развивается эмпиема плевры, своеобразие которой определяется сообщением полости эмпиемы через очаг деструкции и бронхиальное дерево с внешней средой и полным или частичным (при наличии сращений) спадением легкого. У некоторых больных с пиопневмотораксом, ограниченным сращениями, полость деструкции в легком и полость плеврального нагноения как бы сливаются в одну плевролегочную полость больших размеров.

Ухудшение состояния больного, особенно в случае тотального и субтотального пиопневмоторакса, объясняется, с одной стороны, значительным расширением зоны инфекционного процесса и увеличением поверхности всасывания токсических продуктов, а с другой, — нарушением газообменной функции непораженных частей спавшегося легкого. Дыхательные нарушения резко усугубляются в случаях, когда в области бронхоплеврального сообщения формируется клапанный механизм и развивается напряженный, или клапанный, пиопневмоторакс, сопровождающийся смещением средостения в «здоровую» сторону, нарушением вентиляции противоположного легкого, медиастиналыюй эмфиземой и серьезными гемодинамическими расстройствами.

Частота пиопневмоторакса при инфекционных деструкциях легких составляет, по данным различных авторов, от 10 до 40 %. Осложнение развивается чаще всего на третьей неделе болезни и во многих случаях является поводом для перевода больных в торакальное хирургическое отделение.

При остро протекающей тяжелой форме больной внезапно ощущает резкую боль в груди на стороне поражения. Общее состояние ухудшается, появляется или усиливается одышка. При осмотре определяется цианоз, учащение дыхания, вынужденное сидячее положение в постели. Перкуторно выявляется тимпанит и ослабление или отсутствие дыхательных шумов. На рентгенограммах видна картина тотального или субтотального спадения легкого и горизонтальный уровень жидкости в плевральной полости.

При напряженном пневмотораксе расстройства дыхания и цианоз выражены более резко. Обращает на себя внимание увеличение объема шеи, верхней части груди, лица, причем пальпаторно в области припухлости выявляется крепитация, связанная с подкожной и межмышечной эмфиземой. Иногда лицо становится как бы шарообразным, глазные щели почти полностью закрываются, а эмфизема распространяется книзу на живот, поясницу, мошонку и даже нижние конечности. Рентгенологически определяется полное спадение легкого, контрлатеральное смещение средостения, прослойки воздуха в тканях средостения и шеи, характерный перистый рисунок в области грудных мышц — из-за проникновения воздуха между мышечными пучками.

При пневмотораксе средней тяжести, который С. И. Спасокукоцкий не вполне удачно назвал «мягким», симптомы выражены в меньшей степени, а спадение легкого бывает частичным, реже — субтотальным.

Наконец, при «скрытом» (по Спасокукоцкому) течении начало осложнения протекает малозаметно для больного, не вызывая резких изменений в клинической картине. Однако на рентгенограммах выявляется, как правило, частичное спадение легкого со скоплением в плевральной полости жидкости с горизонтальным уровнем и воздуха над ним. Нередко при этом формируется уже упоминавшаяся общая плевролегочная полость, расположенная пристеночно с достаточно широким горизонтальным уровнем (или уровнями) жидкости. По всей вероятности, это одна из возможностей формирования так называемых гигантских (свыше 10 см в диаметре) абсцессов легких.

Спонтанный прорыв гноя через грудную стенку (empyema necessitatis) в настоящее время почти не наблюдается, и дальнейшее течение рассматриваемого осложнения происходит в условиях дренирования плевральной полости (см. ниже). При этом в одних случаях бронхоплевральное сообщение спонтанно или под влиянием лечебных мер закрывается, гной и некротический субстрат из очага деструкции эвакуируется через плевральный дренаж, легкое расправляется и наступает выздоровление. При менее благоприятном течении бронхоплевральное сообщение сохраняется, создать вакуум в плевральной полости и расправить легкое не удается, последнее фиксируется в спавшемся состоянии плевральными швартами, в результате чего формируется хроническая эмпиема с бронхоплевральными и плеврокожными свищами. В некоторых случаях множественные бронхоплевраль-ные свищи, открывающиеся на поверхности легкого после отторжения некротического субстрата, создают картину так называемого «решетчатого легкого».

Следующим по частоте и значению осложнением деструктивных пневмонитов является легочное кровотечение. Кровотечение нередко предшествует кровохарканье, которым называют примесь крови к гнойной мокроте ориентировочно в количестве не более 50 мл в сутки. Выделение большего количества крови условно считается легочным кровотечением, которое при крово-потере в сутки от 50 до 100 мл расценивается как малое, от 100 до 500 мл — как среднее и свыше 500 мл — как обильное или тяжелое.

Кровотечение, как правило, бывает артериальным и возникает вследствие аррозии аневризматически расширенных и истонченных бронхиальных артерий. Кровотечение венозной кровью из ветвей легочной артерии, в большинстве случаев тромбированных в зоне деструкции, по всей вероятности, наблюдается реже.

После возникновения осложнения больной начинает откашливать большое количество пенистой алой крови. Иногда последняя вытекает изо рта и без кашлевых движений. При незначительных кровотечениях быстро возникают симптомы кровопотери (бледность, учащение пульса, артериальная гипотония. Аспирация крови в функционирующие участки легкого может привести к прогрессирующей дыхательной недостаточности, причем в легких с обеих сторон начинают выслушиваться обильные влажные хрипы. Рентгенологически в нижних отделах легких появляются очаговые тени, связанные с ателектазами.

Спонтанно или под влиянием лечения кровотечение может прекратиться, но через несколько часов или суток оно почти неотвратимо возобновляется, приводя к смертельному исходу, если не приняты неотложные меры.

Бронхогенное распространение первично одностороннего деструктивного процесса на противоположную сторону встречается при тяжелом течении заболевания у больных с ослабленной реактивностью. При этом возникает ухудшение состояния, усиление одышки и цианоза, возникновение физикальных и рентгенологических признаков деструктивного пневмонита — чаще в нижних отделах противоположного легкого.

Бактериемический шок является проявлением сепсиса и наблюдается в остром периоде у наиболее тяжелых больных. При этом массивное поступление в кровь микроорганизмов-возбудителей и их токсинов ведет к генерализованному поражению капилляров, диссеминированному внутрисосудистому свертыванию и выделению множества биологически активных веществ, которые, воздействуя на сосудистый тонус, обусловливают коллапс, дефицит ОЦК, расстройства микроциркуляции, цирку ляториую гипоксию тканей.

Состояние больного ухудшается. Появляется резкая слабость, адинамия, бледность или мраморность кожных покровов, тахикардия, артериальная гипотония, падение ЦВД, снижение диуреза, резкий метаболический ациноз. Несмотря на интенсивную терапию, летальный исход наступает в половине случаев.

Острый респираторный дистресс-синдром взрослых («влажное легкое», «шоковое легкое») может явиться результатом общего поражения сосудов при бактериемическом шоке или без выраженных расстройств системного кровообращения. В данном случае под влиянием микробных токсинов и вторично выделяющихся биологически активных веществ происходит внутри-сосудистая агрегация тромбоцитов и эритроцитов в легочных капиллярах, увеличение проницаемости стенок последних с вы-хождением жидкой части крови в интерстициальную ткань. При этом резко нарушается легочное кровообращение, вследствие интерстициального отека уменьшается диффузионная способность, а также проходимость мелких дыхательных путей. К тому же снижается комплайнс (податливость), что ведет к возрастанию работы дыхания.

Клинически респираторный дистресс-синдром проявляется быстро прогрессирующей дыхательной недостаточностью. Появляются резкая одышка, цианоз, учащение пульса. В случае перехода интерстициального отека в альвеолярный появляется кашель с обильной пенистой мокротой, окрашенной в розовый цвет. В легких, помимо аускультативной картины основного заболеваний, начинают выслушиваться обильные мелкопузырчатые хрипы. Рентгенологически в непораженных деструкцией отделах легкого усиливается интерстициальный рисунок, появляются мелкие сливающиеся затенения, корни расширяются, теряют структуру. При исследовании газов крови выявляется катастрофическое снижение Ра02, а в терминальной стадии и гиперкапния.

Крайне тяжелым, часто смертельным осложнением является сепсис, протекающий в форме септикопиемии с формированием вторичных гнойных очагов. Гематогенные очаги нагноения возникают в головном мозге, почках, печени, а также в других органах и тканях. Нередко развивается гнойный перикардит, хотя в данном случае скорее всего имеет место лимфогенное распространение инфекции. Нередко септикопиемия на фоне других тяжелых проявлений деструкции протекает незаметно, и вторичные гнойники выявляются лишь на вскрытии.

Прижизненно диагноз сепсиса ставится на основании особо тяжелой гектической лихорадки, увеличения селезенки, повторных высевов возбудителей из крови.

Вторичные гнойники соответствующих локализаций, а также гнойный перикардит могут давать характерную клиническую симптоматику.

Литература

Бакулев А. Н., Колесникова А. С. Хирургическое лечение гнойных заболеваний легких. — М.: Медицина, 1999.

Болезни органов дыхания. Руководство для врачей / Под ред. Н. Р. Палеева. — М., 2001.

Кабанов А. Н., Ситко Л. А. Эмпиема плевры. — Иркутск, 2005.

Колесников И. С, ЛыткинМ. И., ЛесницкийЛ. С. Гангрена легкого и пиопневмоторакс. — Л.: Медицина, 1983.

Лукомский Г. И. Неспецифические эмпиемы плевры. — М.: Медицина, 2003.

Лукомский Г. И., Шулутко М. Л., ВиннерМ. Г., Овчинников А. А. Бронхопульмонэктомия. — М.: Медицина, 2003.

Путов Н. В., Левашев Ю. Н., Коханенко В. В. Пиопневматоракс. — Кишинев: «Штиинца», 1988.

Розенштраух Л. С, Рыбакова Н. И., Виннер М. Г. Рентгенодиагностика заболеваний органов дыхания. — М.: Медицину 1987.

Реферат: Международные отношения США и России

Введение

Экономические реформы и либерализация внешней торговли в нашей стране открывают новые перспективы для российских коммерческих структур по самостоятельному поиску деловых партнеров и рынков сбыта. Огромные потенциальные возможности в этой области имеет североамериканский рынок, охватывающий Соединенные Штаты Америки и Канаду. Успех освоения этого рынка в первую очередь зависит от знания его конъюнктуры и особенностей, а также правовых норм и торговых традиций, которые следует соблюдать при ведении коммерческих операций с американскими и канадскими партнерами.

ПОЛИТИКО-АДМИНИСТРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ США И КАНАДЫ

США — федеративная республика, состоящая из 50 штатов и федерального округа Колумбия. Население страны — свыше 250 млн. человек. Штаты делятся на графства. Территория США состоит из трех несмежных частей, различных по размерам, этнической структуре и численности населения, природным условиям и уровню экономического развития: основная (собственно территория США),
Аляска, Гавайские острова.

В соответствии с действующей конституцией компетенция федеральных органов власти и управления (президента, конгресса и федеральных учреждений) ограничивается областями законодательства и управления, требующими по своему значению единого регулирования для всей страны. К ним, в частности, относят внешнюю политику, оборону, валютно- денежную систему, налогообложение и таможенные пошлины. Каждый штат имеет свою конституцию и систему высших и местных органов власти и управления. В компетенцию штатов входят, например, такие функции, как руководство правоохранительными органами, судопроизводство, местное налогообложение, организация здравоохранения и просвещения.

Федеральные органы власти и управления следят за тем, чтобы федеральные законы соблюдались на всей территории страны. В случае противоречия федеральных законов или законодательства отдельных штатов конституции США эти вопросы рассматриваются Верховным судом США.

Экономическая система США основывается на свободном рыночном хозяйстве с правовым и политическим регулированием экономических процессов на макроуровне. При этом государство не вмешивается непосредственно в вопросы объема и структуры производства, ценообразования, организации труда и заработной платы. Законодательство гарантирует свободное развитие личности и предпринимательства, создает условия для частной инициативы и равенства различных форм собственности. Основой развития экономики является соревнование производителей, конкурирующих между собой на рынке. А их движущей силой, мотивацией производства товаров и услуг является стремление к получению прибыли.

СТРУКТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СЕВЕРОАМЕРИКАНСКОГО РЫНКА

Рынки США являются весьма емкими и динамично развивающимися, вызывающими повышенный интерес иностранных экспортеров. Интерес к этим рынкам связан прежде всего с таким фактором, как возможности получения свободно конвертируемой валюты за экспортируемые товары и услуги. США и
Канада имеют свои национальные рынки, несколько отличающиеся друг от друга по структуре импорта, ценообразованию, системам налогообложения и некоторым другим моментам. Однако особые отношения между этими странами, их географическая близость, экономические структуры позволяют со многих точек зрения рассматривать рынки этих стран как единый североамериканский рынок.

Одной из основных особенностей этих стран является их высокая степень зависимости от международной торговли, что обусловливает заинтересованность правительственных органов США и Канады в либерализации международной торговли и формировании эффективных институтов и инструментов ее регулирования.

По данным МВФ, в начале 90-х годов США занимали первое место среди стран с рыночной экономикой по такому показателю, как доля страны в общем мировом импорте (16,0%), а Канада — седьмое место (4,5%), хотя по численности населения и ВВП Канада значительно уступает многим другим промышленно развитым странам.

Открытость североамериканского рынка для импортных товаров можно проиллюстрировать также путем сопоставления его с другими крупнейшими промышленно развитыми странами по такому показателю, как импорт на душу населения. Среди семи крупнейших индустриальных государств Канада, например, занимает первое место по этому показателю, который достигал почти
5500 долл. Импорт на душу населения в Западной Германии приближается к уровню Канады; однако как Япония, так и США значительно уступают ей по этому показателю. И хотя Соединенные Штаты Америки являются крупнейшим мировым импортером, их зависимость от импорта, исчисляемая по импорту на душу населения, в 2 раза ниже, чем у Канады. Объем импорта в расчете на душу населения в Японии составляет менее 40% от аналогичного показателя в
Канаде.

Темпы роста импорта США и Канады зависят от множества факторов, особенно от общего состояния экономики этих стран. В частности, снижение деловой активности и спад производства, как правило, ведут к значительному сокращению темпов роста импорта. И наоборот, бурное развитие экономики (а именно такой период переживают США и Канада с конца 80-х годов) обычно приводит к увеличению закупок импортных товаров американскими и канадскими потребителями и бизнесом.

Основными торговыми партнерами США и Канады являются Япония, Германия,
Франция, Великобритания. Незначительная доля импорта в процентах к его общему объему приходится на Гонконг, Корею, Китай, Мексику, страны Южной
Америки. На долю российского импорта приходится около 0,5% валового импорта североамериканского континента.

К наиболее важным статьям российского экспорта на североамериканский рынок (по международной стандартной торговой классификации — МСТК) относят: нефть, цветные металлы, древесину, уголь, кокс, черные металлы и сталь, металлоносные породы, неорганические минералы, текстильное волокно, рыбу и ракообразные органические химикаты, целлюлозу и отходы, удобрения, шкуры кожу, мех, транспортное оборудование, пряжу, автомобили.

По данным российской статистики о состоянии внешней торговли, в 1993 г. экспорт из России в промышленно развитые страны увеличился в долларовом исчислении на 22%. Однако в значительной степени это было вызвано ростом цен, тем не менее, по данным таможенной статистики США и Канады, экспорт в эти страны, представленный многими видами товаров, увеличился по сравнению с концом 80-х годов более чем в 2 раза.

В последние годы в структуре российского экспорта на североамериканский рынок наблюдался прирост по таким товарным позициям как алмазы, платина, радий, ювелирные изделия, никель, рыба и ракообразные, химикаты, удобрения, каучук, жидкое топливо, лес, бумага и другие сырьевые товары.

Внешнеторговая политика Российской Федерации находится в стадии формирования( постепенно оформляется соответствующая ей нормативная база(
Формирование осуществляется в сложных условиях рыночной реформы перехода к открытой экономике( экономического кризиса и распада сложившихся экономических связей(

Как известно( в течение многих десятилетий в нашей стране господствовала монополия внешнеэкономической деятельности( то есть исключительное право государства на осуществление всех видов внешнеэкономических связей( Государство осуществляло свою монополию через специально созданные органы( Внешняя торговля проводилась через
Министерство внешней торговли (позднее ( Министерство внешнеэкономических связей) и его отраслевые экспортно-импортные объединения; международные расчеты ( через Внешэкономбанк СССР(

Постепенное реформирование внешнеэкономической деятельности начинается с 1986 г( Были расширены права государственных внешнеторговых организаций( наряду с ними на внешний рынок были допущены отраслевые( республиканские и региональные организации( С конца 80-х годов начали получать право непосредственного выхода на внешний рынок производители экспортной продукции(

Решительный перелом в регулировании внешнеэкономической деятельности связан с Указом Президента России от 15 ноября 1991 г( “О либерализации внешнеэкономической деятельности на территории РСФСР”( В соответствии с этим указом право на осуществление внешнеэкономической деятельности получили все субъекты хозяйственной деятельности( независимо от форм собственности( без специальной регистрации(

Таким образом( в регулировании внешней торговли и внешнеэкономической деятельности в целом остается большое количество нерешенных проблем(
Трудности и задачи внешнеэкономических связей тесно связаны с общим экономическим положением России( (

На протяжении многих лет характер торгово-экономических связей с
Соединенными Штатами определялся состоянием политических отношений( В настоящее время торгово-экономическое сотрудничество становится все более важным элементом российско-американских отношений и способствует их выведению на качественно новый уровень( позволяющий строить эти отношения на стабильной основе( на принципах равноправия и взаимного доверия(

Российская Федерация придает большое значение расширению экономических связей с Соединенными Штатами( рассматривая их в качестве одного из наиболее важных и перспективных для России партнеров( Важным моментом является также тот факт( что развитие взаимовыгодных связей между Россией и
США может способствовать успеху реформ и ускорению интеграции российской экономики в мировую хозяйственную систему( Коренным образом изменился в последние годы и подход США к вопросам сотрудничества с Россией( Очевидно( что причины такого изменения связаны не только с политическими( но и с экономическими факторами( Ведь российский рынок является весьма емким и перспективным для американского бизнеса( который( хорошо понимая это( уже активно его осваивает(

Вследствие предпринятых обеими странами шагов по устранению наследия
“холодной войны” произошло существенное улучшение условий для двусторонних торговых отношений(

В 1993 году отмечался существенный рост экспорта в США ( уже к декабрю этот показатель достиг 1,6 млрд. долларов и более чем вдвое превысил экспорт за 1992 год. Однако следует признать( что это не сопровождалось качественными изменениями в его структуре: основу по-прежнему составляли сырьевые товары и полуфабрикаты. В 1993 году наиболее заметно возросли поставки на американский рынок российской нефти и нефтепродуктов, алюминия, черных металлов На них вместе с драгоценными металлами и химическими продуктами приходится более 80% экспорта в США. Изделия машиностроения, особенно высокотехнологичные, занимают незначительное место([1]

Другим примечательным моментом является более чем двухкратное сокращение в 1993 г. российского импорта из США — за первые одиннадцать месяцев он снизился до 1,3 млрд. долларов против 2,9 млрд. долларов в 1992 году. Это было связано прежде всего с резким падением закупок зерна, которое в прежние годы, как правило, составляло не менее половины всех наших закупок в США.

Для дальнейшего роста двусторонней торговли и сотрудничества подготовлена довольно основательная договорно-правовая база. Это соглашение о торговых отношениях с США, введенное в действие с середины 1992 года, предоставление режима наибольшего благоприятствования России, соглашение об устранении двойного налогообложения, о взаимной защите инвестиций. С октября 1993 года США распространили на нашу страну режим генеральной системы преференций, который позволяет беспошлинно ввозить на американский рынок товары более 4 тысяч наименований.

Сейчас наша торговля с США увеличивается быстрее( чем внешняя торговля
России в целом([2] В 1995 г( товарооборот между двумя странами возрос примерно на одну четверть по сравнению с предшествовавшим годом и достиг почти 7 млрд( долларов( а по сравнению с 1992 г( он вырос примерно в два раза( Особенно быстрыми темпами рос в этот период российский экспорт в США( хотя в истекшем году( как свидетельствует российская статистика( экспорт и импорт росли примерно одинаковыми темпами( Правда( основу нашего экспорта в
США по-прежнему составляют сырьевые товары (более 90% поставок)( В импорте основное место принадлежит сельскохозяйственным товарам и продуктам их переработки( а также машинам и оборудованию(

Начиная с 1994 г( баланс российско-американской торговли начал складываться с некоторым перевесом в пользу России( По данному поводу американская сторона уже начала проявлять беспокойство( В этой связи хотелось бы отметить( что в торговле с нашей страной дефицит у США появился впервые после нескольких десятилетий многократного превышения американских поставок( Понятно( что американская сторона обеспокоена большими размерами общего дефицита внешней торговли США( но “вклад” в него
России совсем незначителен ( менее 1%([3]

В ходе дальнейшего развития российско-американских экономических отношений могут проявляться несовпадение интересов по отдельным вопросам и конкуренция в ряде областей( Но при наличии доброй воли проблемы такого рода можно преодолевать совместными усилиями( избегая неоправданной конфронтации( Накопленный за последние годы опыт взаимодействия ( хорошее тому подтверждение( Можно с полным основанием утверждать, что деловое партнерство двух государств принимает все более устойчивый характер и имеет хорошие перспективы.

ВОЗМОЖНОСТИ РАСШИРЕНИЯ РОССИЙСКОГО ЭКСПОРТА НА СЕВЕРОАМЕРИКАНСКИЙ РЫНОК

Как считают американские и канадские эксперты, существуют еще весьма значительные возможности для расширения российского экспорта на рынки этих стран по таким товарным группам, как например цветные металлы, древесина, уголь и кокс, черные металлы и сталь, металлоносные породы, неорганические минералы, неметаллические минералы, текстильное волокно, рыба в ракообразные, органические химикаты, шкура, кожа, мех, пряжа, алмазы, платина, радий и ювелирные изделия, никель, спирт и алкогольные напитки, транспортное оборудование, ткани и одежда, обувь и продовольственные товары. Изучение и оценка этих потенциальных возможностей может заинтересовать производителей данных товаров в России. Помимо того, как показывает опыт, российские оптические товары и музыкальные инструменты
(особенно фортепьяно) находят сбыт в США и Канаде. Отличаясь привлекательными ценами в сочетании с приемлемым качеством, они могут продаваться с еще большим успехом при наличии хорошо продуманной стратегии маркетинга, ориентированной на соответствующую группу покупателей.
Канадские импортеры проявляют интерес к вертолетам и судам на подводных крыльях, производимым в России. Экспорт таких высокотехнологичных товаров потребует сосредоточить внимание на осуществлении программ обучения канадских специалистов работе с данной техникой, а также на создании соответствующей инфраструктуры по ее ремонту, с тем чтобы обеспечить послепродажное обслуживание. Перспективной стадией российского экспорта в
Канаду являются также автомобили семейства «Жигули» с автоматической трансмиссией.

Следует подчеркнуть, что наиболее важной товарной позицией канадского импорта в группе сырьевых материалов является нефть (традиционным поставщиком которой на мировой рынок является Россия). В целом Канада имеет положительное сальдо в торговле энергетическими товарами (нефть, газ, гидроэлектроэнергия). Однако, учитывая большую территорию страны, для
Канады дешевле экспортировать в США нефть, добываемую в равнинных районах, и в то же самое время закупать нефть за рубежом для обеспечения потребностей экономики Атлантического побережья и (в меньшей степени) потребностей провинции Квебек. Кроме нефти в группу сырьевых материалов, импортируемых Канадой, входят полуфабрикаты из овощей, масличные культуры, ручная пряжа, натуральный каучук и хлопок.

Что касается специфики экспорта в США, то здесь, как ожидают, экспортные возможности России могут увеличиться в первую очередь за счет импорта технологии ВПК и продукции конверсии, леса и лесоматериалов, тканей
(особенно льняных), а также таких традиционных товаров российского экспорта, как икра, водка, ювелирные изделия, статуэтки из фарфора и дерева, деревянная мебель для дачных домиков, охотничьи ружья, наручные часы, игрушки, патенты и лицензии.

В качестве удачного примера освоения определенной ниши североамериканского рынка отдельным предприятием можно привести подписанный в конце 1994 г. договор между АО “Урал- автоприцеп” и американской компанией «Technology Resources International
Inc » .

Предметом договора являются производимые на АО «Урал-автоприцеп» тяжеловозные полуприцепы грузоподъемностью 52 т ЧМЗАП-9990, технические параметры которых вызвали большую заинтересованность специалистов различных ведомств в США, в том числе и Пентагона.

Особый интерес именно к данному полуприцепу вызван хорошими эксплуатационными характеристиками его ходовой части. Трехосная механическая подвеска с упругими резиновыми элементами, с продольной и поперечной балансировкой позволяет полуприцепу плавно двигаться с высокой скоростью и «держать дорогу» при преодолении препятствий до 300 мм и делает его высоко-проходимым. Надежность полуприцепа и возможность его успешной эксплуатации в плохих дорожных условиях обеспечивается конструктивной защитой подвески от попадания грязи. Все основные решения, касающиеся ходовой части, заезда техники на платформу полуприцепа, а также сигнализации о повреждении шин, запатентованы в РФ.

В соответствии с контрактом американская фирма будет представлять продукцию АО «Урал-автоприцеп» на рынке США и Канады, особенно в лесной и военной промышленности, а также предоставит информацию по техническим параметрам тягачей США. Кроме этого, американская сторона берет на себя решение вопросов продажи опытных образцов полуприцепов ЧМЗАП-9990 и лицензии на технологию изготовления ходовой части на основе четырех патентов АО «Урал-автоприцеп». По условиям контракта американская сторона будет получать 10% комиссионных с суммы продаж прицепной техники. В свою очередь, завод подготовит рекламные видеоролики и представит другую дополнительную информацию по выпускаемой продукции для рекламы в США.

Подписанный договор можно назвать одним из первых примеров конкретных поставок российской техники американским военным ведомствам. Для производства продукции для сбыта североамериканском рынке заводу, безусловно, придется приложить значительные усилия и провести ряд мероприятий по модернизации оборудования и доведению качества серийного производства прицепов до стандартов, принятых в США и Канаде, а также четко представлять себе законодательство, правила и нормы этих стран, регулирующие деловые и гражданские правоотношения частности, например, в области рекламы, гарантийных обязательств института доверительной собственности и т. д.).

Анализируя потенциальные возможности североамериканского рынка, которые могут представить интерес для российских экспортеров, следует, видимо, иметь в виду наметившиеся социальные и демографические сдвиги в структуре населения США Канады.

Согласно прогнозам, к 2000 г. примерно 30% американского канадского населения будет старше 50 лет. К тому времени данная возрастная группа превысит по численности возрастную группу лиц моложе 20 лет. Все большее число американцев и канадцев будет старше 65 лет — традиционного возраста выхода на пенсию. Однако действительное число пенсионеров будет возрастать так: в связи с тем, что все более популярным становится ранний выход на пенсию (в возрасте от 55 до 64 лет).

Североамериканские потребители из старших возрастных групп во многом не соответствуют нашему стереотипу «пожилого гражданина» — ни по образу жизни, ни по тому, как они тратят деньги. Хотя в среднем доходы пожилых людей ниже, чем доход более молодых граждан, они за последние десятилетия росли более высокими темпами. В значительной степени это явилось результатом улучшения пенсионных программ, как государственных, так и частных.

Относительно высокая покупательная способность пожилых людей отчасти обусловливается широко распространенным домовладением. Около 80% семей, главы которых старше 65 лет имеют свой собственный дом.

На пожилых американцев и канадцев приходится значительная доля быстрорастущего, привлекательного и весьма специфического рынка. Эта важная демографическая часть рынка способствует росту спроса, а следовательно, и деловых возможностей экспортеров в таких разных областях, как туризм, обустройство быта, продажа товаров медицинского назначения и дорогих игрушек и товаров для малышей, которые пожилые люди приобретают для своих внуков. Данная тенденция будет продолжать набирать силу в ближайшие десятилетия, так как пенсионного возраста станут достигать те, кого относят к представителям «бума рождаемости» (т. е. к тем, кто родился в конце 40-х и 50-х годах).

Покупатели, как считают, будут отдавать предпочтение товарам, отличающимся удобством пользования. Наибольшим спросом будут пользоваться изделия и продукты, обеспечивающие экономию времени и труда. На эту тенденцию могут повлиять и некоторые новые факторы рыночной конъюнктуры.
Так, например растущая озабоченность состоянием окружающей среды уже заставляет многих американцев и канадцев пересмотреть свои взгляды на то, что они понимают под удобством пользования товарами, и постепенно складывается новый рынок для товаров, отвечающих требованиям охраны окружающей среды.

На североамериканском рынке отмечается усиливающаяся тенденция к дифференциации и «сегментации» в связи с тем, что покупатели проявляют все большую избирательность при приобретении товаров и услуг. Эта тенденция создает благоприятные возможности для торговли специализированными товарами, рассчитанными на удовлетворение потребностей относительно не больших групп населения или даже отдельных покупателей. Технический прогресс позволит еще больше снизить стоимость: специализации и ориентации на особый спрос, что приведет увеличению числа потенциальных покупателей определенных видов товаров.

Покупатели становятся все более требовательными. Достижения современной науки и техники все шире внедряются в бытовые приборы и товары, используемые для отдыха и развлечений. Налицо также стремление покупать больше «предметов роскоши”, включая товары домашнего обихода, дорогие игрушки и экзотические продукты питания. В целом поставщики имеют возможность убедиться в том, что качественные товары легко находят сбыт на рынке, поскольку потребители ищут более долговечные и надежные товары.
Спрос на изделия и продукты низкого качества повсеместно снижается, что надо в первую очередь иметь в вид российским экспортерам.

Рассматривая перспективные экспортные возможности российских предпринимателей на североамериканском рынке, следует отметить, что, несмотря на то что ввоз в США и Канаду большинства товаров может быть осуществлен без каких-либо специальных разрешений, импорт ряда товаров, включенных в специальный список, ограничивается. Список товаров, импорт которых контролируется, составляется федеральными властями и правительства ми США и Канады. Если какой-либо товар включен в данный список, импортер этого товара должен обратиться в соответствующее ведомство с просьбой предоставить ему разрешение на импорт.

Список товаров, импорт которых контролируется, содержит различные сельскохозяйственные продукты (птица и молочные продукты), многие виды тканей и одежды. Импорт ряда товаров не включенных в этот список, также возможен только при получении специального разрешения. Разрешение на импорт таких товаров выдается федеральными министерствами, например Министерством сельского хозяйства. Министерством здравоохранения и другими ведомствами.

В частности, к товарам, представляющим интерес для российских экспортеров, импорт которых контролируется федеральными властями США и
Канады, относят: вооружение и оружие мелкого и крупного калибра; масло, сыр и другие молочные продукты; углеродистую сталь и специализированные стальные изделия; одежду; лекарственные препараты; яйца и некоторые продукты птицеводства; животные и растения, находящиеся под угрозой исчезновения; сахар; ткани (отдельные виды); алкогольные налитки.
Что касается экспорта драгоценных металлов и изделий из них, то требуется, чтобы все ювелирные изделия, изготовленные полностью или частично из золота, серебра, платины или палладия, имели маркировку, указывающую вид использованного драгоценного металла и способ его применения при производстве данного товара. Маркировка должна также содержать информацию о пробе драгоценного металла, соответствующей американским стандартам
(например, 14 или 24 карата и т. д.).
В целом российским экспортерам следует исходить из того, что им удастся ввозить в США из Канады (или, наоборот, из США в Канаду) беспошлинно только те товары, которые подвергались обработке или преобразованию на территории
Канады или США и в результате этого в соответствии с критериями, содержащимися в ССТ, за ними может быть признано канадское или американское происхождение.

Расширение экспортных возможностей на североамериканском рынке во многом связано с конечным потреблением продукции и услуг. В США и Канаде, например, большая часть общих расходов приходится на личное потребление семей.

Российские экспортеры должны быть весьма заинтересованы тем фактом, что расходы на импорт занимают большую и постоянно Растущую часть общих расходов в американской и канадской экономике. На импорт товаров и услуг приходится 20—25% всех расходов в Северной Америке. Среди крупнейших промышленно развитых стран только ФРГ и Великобритания тратят сравнимую часть своего национального дохода на импорт.

Заключение.

Я постарался осветить основные моменты импорта в США и Канаду и показать Вам возможность экспорта российских товаров на их рынки, которая безусловно существует. Экспортерам следует учитывать не столько общее настроение на североамериканском рынке, сколько потребности каждого района этих двух стран.

Несомненно для того, чтобы найти лазейку на североамериканский рынок стоит задуматься и о качестве наших товаров, а не просто кричать о том, что
“эти америкашки” не пускают нас на рынок только потому что мы из России .
Североамериканцы очень практичные люди и поэтому, если качество наших товаров будет на высоком уровне, то это даст возможность вытеснять не только товары из других стран, но и продукцию американских и канадских производителей. Для тех, кто не верит, советую вспомнить захват значительной части автомобильного рынка США японскими автомобилями. Так что не стоит опускать руки.

ЛИТЕРАТУРА

1. Д.э.н., проф. Смирнов “ Рынки США и Канады ” Москва 1997
2. Д.э.н., проф. Васильев “ Шансы выхода России на североамериканский рынок”. Москва 1997
3. Журнал “Экономист”: “Обзор экономических районов США” апрель 1997
4. Журнал “ Деловой партнер ” : “ Экономические районы Канады ” октябрь 1997
5. Basic facts about the USA . Москва 1996.

————————
[1] См(: Российские вести( ( 1994( ( 9 февраля(
[2] См(: Внешняя торговля( (1996( (№5( (С(3(
[3] См(: там же(

Реферат: Структура и содержание внешнеторгового контракта

| |
|Министерство профессионального образования РФ |
|Новосибирский государственный технический университет |
|Факультет Бизнеса |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА |
|по курсу: Основы внешнеэкономической деятельности |
| |
|СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВНЕШНЕТОРГОВОГО КОНТРАКТА |
| |
| |
| |
| |
|Студент: Малицкая Т.Н. |
|Группа: ФБ 02 в |
|Преподаватель: Кожанов Н.Т. |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|г. Новосибирск |
|2001 г. |
1. МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНТРАКТ 3

1.1 Общие положения 3
1.2 Стороны контракта 5

1.2.1 Юридическое лицо 5

1.2.2 Физическое лицо 6

2. ПРЕДМЕТ И ОБЪЕКТ КОНТРАКТА 6

2.1 Общие понятия 6
2.2 Купля-продажа 7
2.3 Аренда и лизинг 7
2.4 Международный туризм 8
2.5 Международное производственное и научно-техническое 8 сотрудничество 8
2.6 Инжиниринг и ноу-хау 8
2.7 Агентские и дилерские услуги 8
2.8 Перевозки 9
2.9 Страхование 9

3. КОНТРАКТ КУПЛИ-ПРОДАЖИ 10

3.1 Виды и особенности контрактов купли-продажи 10
3.2 Общие требования к содержанию контракта 10
3.3 Предмет и объект контракта 11
3.4 Срок и дата поставки 11

4. БАЗИСНЫЕ УСЛОВИЯ ПОСТАВКИ 12

4.1 Общие определения 12
4.2. INCOTERMS 13

5. ЦЕНА ТОВАРА 14

5.1. Единицы измерения товара 14

6. УСЛОВИЯ ПЛАТЕЖА 15

6.1 Валюта платежа и защитные оговорки 15
6.2 Срок платежа 16
6.3 Способы платежа 16
6.4 Формы расчетов 16

7. УПАКОВКА И МАРКИРОВКА ТОВАРА 17

7.1. Упаковка товара 17
7.2. Маркировка товара 18

8. КОНТРАКТНЫЕ УСЛОВИЯ ТРАНСПОРТИРОВКИ ТОВАРОВ ИЛИ ГРУЗОВ 19

9. СДАЧА-ПРИЕМКА ТОВАРА 20

9.1 Правовые условия сдачи-приемки груза 20
9.2 Сдача грузов перевозчику 20
9. 3 Виды сдачи-приемки 20
9.4 Проверка количества поставленного товара 21
9. 5 Приемка товара по качеству 21

10. ГАРАНТИИ. ПРЕТЕНЗИИ. РЕКЛАМАЦИИ 22

10.1 Гарантии 22
10.2. Претензии и рекламации 22

11. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ КОНТРАКТА 23

11.1 Функции контрактной ответственности и понятие нарушения контракта 23
11.2. Неустойки и штрафы 24
11.3 Прекращение контракта вследствие нарушения его условий 24

12. СТРАХОВАНИЕ 24

12.1 Договор страхования 25

13. ФОРС-МАЖОРНЫЕ И ИНЫЕ ЗАЩИТНЫЕ ОГОВОРКИ 25

14. РАЗРЕШЕНИЕ СПОРОВ 27

Список использованных источников 28

1. МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНТРАКТ

1.1 Общие положения

Контракт является самым распространенным видом сделок, создающим для сторон определенные права и обязанности. Внешнеторговые сделки двух или более сторон в процессе их производственной и хозяйственной, включая торговую, деятельности оформляются контрактом (договором), совершаемым, как правило в письменной форме. Отношения, возникающие из контракта, называются контрактными (договорными), а обязательства сторон, вытекающие из контракта, — обязательствами по контракту (по договору).

Под международным контрактом понимается сделка (соглашение) между двумя или несколькими сторонами, находящимися в разных странах, по поставке установленного количества товарных единиц и/или оказании услуг в соответствии с согласованными сторонами условиями.

Контракт не будет считаться международным, если он заключен между сторонами разной государственной принадлежности, коммерческие предприятия которых находятся на территории одного государства, например, между филиалами и дочерними компаниями фирм разных стран, находящихся на территории одной страны. В то же время контракт признается международным, если он заключен между сторонами одной государственной (национальной) принадлежности, но их коммерческие предприятия находятся на территории разных государств. Такое толкование контракта содержится в конвенции ООН о договорах международной купли-продажи товаров (Венская конвенция 1980 г.) и в Новой Гаагской конвенции о праве, применимом к договорам купли-продажи,
1985 г.

Соглашение сторон, как правило, оформляется письменным документом, который может носить название «Контракт (Contract)», «Соглашение
(Agreement)», «Предварительный контракт (Preliminary Contract)», «Общий
(Генеральный) контракт (General Contract)», Употребляется также наименование «Договор (Contract)». В зависимости от предмета и объекта, а также иных условий возникают разные виды контрактов, которые весьма существенно отличаются по форме и содержанию. Общие (типовые) правила заключения и исполнения контрактов содержатся в различных международных документах (соглашениях, конвенциях, правилах), а также в многочисленных методических документах.

Контракты могут быть консенсуальными и реальными. Для заключения
(совершения) большинства контрактов достаточно согласия сторон (consent of the parties), поэтому такие контракты называются консенсуальными. Для совершения реальных контрактов требуются определенные действия, например, банковская гарантия (bank guarantee), кредит (credit), заем (loan) имущества и др. К реальным контрактам относятся контракты на перевозку.

Различаются контракты между присутствующими и отсутствующими.

Контракт между присутствующими совершается в их присутствии в момент немедленного согласия одной из сторон на предложение другой стороны.
Стороны подписывают контракт лично первыми лицами, ответственными или имеющими соответствующее поручение на совершение такого действия, скрепляют контракт печатью.

Контракт между отсутствующими более сложен. За время, прошедшее между принятием решения и подписанием контракта, могут произойти события, способные коренным образом повлиять на решение одной или обеих сторон. Таки контракты требуют введения в их тексты оговорок (clauses) об их действительности, сроках действия и т.п.

В связи с развитием факсимильной связи вариант контракта может быть совершен по телефону с обменом подписями по факсимильной связи
(моментальный контракт(). Многие банковские операции и транспортные контракты совершаются на основе передачи информации средствами электронной почты и шифрования подписи и печати средствами криптозащиты.

Контракт считается совершенным при достижении согласия сторон по всем существенным его условиям. Различаются существенные, обычные (простые) и случайные условия (в праве США и Англии – основные и второстепенные).

Существенные условия (conditions, basic conditions) определяются сторонами. Например, в договоре купли-продажи существенным условием является указание предмета продажи. Часть условий признается существенными по закону или же по торговому обычаю.

Обычные, простые условия (warranties) вытекают из нормы закона, регулирующей данные отношения. Если в контракте нет специальной оговорки, то применяются общие нормы и права. Например, при отсутствии в контракте оговорки об уплате аванса покупатель не обязан выплачивать аванс, а осуществляет расчет по стоимости товара в целом при его получении.

Случайными считаются условия, не входящие в перечень существенных и тем не менее включенные в контракт по требованию сторон, причем, эти условия отличаются от обычных, установленных законом, но не противоречат ему.

Случайные условия являются также являются обязательными для исполнения и их неисполнение рассматривается как нарушение контракта (infringement of a contract).

В англо-американском праве признаются промежуточные условия – в зависимости от обстоятельств они могут относиться либо к существенным, либо к простым. Возникающие споры по принадлежности таких условий к существенным или простым обычно разрешает арбитраж.

Международные контракты подразделяются на основные (prime contracts) и обеспечивающие (контракты товародвижения, посреднические), связанные с продвижением товара от продавца к покупателю.

К основным относятся контракты купли-продажи или обмена:

— любой продукции (товара;

— научно-технических знаний (в форме торговли патентами, лицензиями,

«ноу-хау»);

— научно-технических услуг (консалтинг и инжиниринг);

— кино-, телепродукции и иных объектов искусства; же контракты:

— аренды, включая лизинг;

— международного туризма;

— консалтинга в области информации и совершенствования управления производством.

К обеспечивающим контрактам международного товарооборота относятся:

— международные перевозки грузов (продукции, товара);

— транспортно-экспедиторские услуги;

— услуги по страхованию грузов (продукции, товара);

— услуги по хранению грузов при международных перевозках;

— агентские и дилерские услуги;

— услуги по международным расчетам;

— факторинг.

Признание за контрактом торгового характера подчиняет его и сделку в целом не только общим нормам гражданского права, но и специальным нормам торгового права, определяющим правила их заключения и исполнения.

1.2 Стороны контракта

Обычно в контракте принимают участие две стороны ( parties) – приобретающая и поставляющая.

В общем случае под «стороной» контракта подразумевается любое физическое или юридическое лицо, участвующее в сделке. В контрактные отношения могут вступать иностранные физические или юридические лица, а также лица без гражданства.

Приобретающая сторона — Заказчик (Client, Customer), Получатель
(Receiver), Арендатор (Leaseholder), Лицензиат (Licensee), Покупатель
(Buyer) — сторона, которая на условиях контракта получает продукцию, товар, то есть покупает или каким-либо другим способом приобретает ее и/или права на нее.

Поставляющая сторона — Исполнитель (Performer), Разработчик
(Developer), Арендодатель (Lessor), Лицензиар (Licensor), Посредник (Agent.
Dealer), Продавец (Seller) — сторона, которая на условиях контракта предоставляет (продает, передает, сдает в аренду и т.д.) продукцию, товар и/или права на ее использование.

В ряде статей контракта обе (или более) стороны могу именоваться вместе. В этом случае следует единообразно во всем тексте контракта использовать условленное определение: СТОРОНЫ (Sides), ПАРТНЕРЫ (Parties),
УЧАСТНИКИ (Partners).

Иногда стороны, участвующие в коммерческой (внешнеторговой) сделке, относятся к особой категории предпринимателей, именуемых коммерсантами
(merchant, commercial traveller), которые в своей деятельности пользуются специальным правовым режимом, что позволяет вступать в юридические правовые сделки не только в письменной форме, но и устно, например, по телефону и с помощью других средств связи.

Так, в Торговом Кодексе Франции (книга первая «О торговле», титул первый «О коммерсантах»)( записано, что коммерсантами являются лица, которые совершают торговые сделки в процессе осуществления своей обычной профессии. Несовершеннолетний, даже освобожденный из-под родительской власти, не может быть коммерсантом. Супруг коммерсанта признается коммерсантом, если он осуществляет торговую деятельность, отличную от торговой деятельности своего супруга.

1.2.1 Юридическое лицо

Правовой институт юридического лица (legal person) представляет собой совокупность гражданско-правовых норм, определяющих правоспособность, порядок ее осуществления, полномочия органов, представляющих юридическое лицо, а также порядок возникновения, реорганизации и прекращения деятельности юридического лица.

Для юридического лица характерны, по меньшей мере три особенности:

— наличие системы существенных социальных взаимосвязей, посредством которых люди объединяются в определенную хозяйствующую организацию;

— наличие определенной цели образования и функционирования;

— наличие соответствующей внутренней структуры и функциональной дифференциации.

Признаками юридического лица являются:
1) организационное единство, обеспечивающее деятельность организации как самостоятельной целостной единицы и закрепленное в уставе (положении);
2) наличие и обособленность имущества, наличие самостоятельной имущественной ответственности, прав приобретать, пользоваться и распоряжаться своим имуществом и иной собственностью;
3) законность образования, способность участия в гражданско-правовых отношениях от своего имени.

Юридическое лицо подлежит регистрации в соответствии с национальным законодательством и обычно считается созданным с момента такой регистрации.
С этого момента оно приобретает гражданские права и принимает на себя гражданские обязанности.

Иностранное юридическое лицо — организация, обладающая правами и обязанностями юридического лица по законодательству иностранного государства его регистрации.

1.2.2 Физическое лицо

Физическое лицо (natural person) — гражданин данной страны, обладающий гражданской правоспособностью и обязанностями, а также иностранные граждане или лица без гражданства.

Иностранное физическое лицо — гражданин, имеющий доказательства конкретной принадлежности к гражданству другой страны и обладающий гражданской правоспособностью и обязанностями, вытекающими из соответствующего законодательства этой страны. На территории страны пребывания иностранные физические лица пользуются правовым режимом, установленным национальным законодательством.

Лицо без гражданства (апатрид)- лицо, не являющееся гражданином страны пребывания и не обладающее соответствующими доказательствами, которые могли бы установить принадлежность его к гражданству какого-либо иностранного государства. Такие лица также пользуются правовым режимом, установленным национальным законодательством.

На этапе подготовки контракта целесообразно получить подтверждения легитивности потенциального партнера. Таким документом обычно является выписка или справка торгового или иного реестра или регистра.

2. ПРЕДМЕТ И ОБЪЕКТ КОНТРАКТА

2.1 Общие понятия

Для совершения контракта необходимо соглашение о его предмете и объекте (subject and object of a contract). Четкое определение предмета и объекта контракта относится к существенным условиям.

Предмет определяет вид действия или операции: купля-продажа, аренда, поручение и т.д. Как правило, в названии контракта отражается его предмет
— продажа (selling), передача (transference), создание (development), поставка (supply), разработка (development), аренда, лизинг (leasing), комиссия (commission), поручительство (guarantee. warranty), агентское соглашение (agency agreement), купля-продажа (sale and purchase) и т.д.
Контракт может и не содержать развернутого наименования.

В контракте также описываются и объекты.
Объект контракта — вещный предмет и материальные средства, подлежащие передаче, продаже и т.п. и/или неимущественные права, касающиеся и составляющие суть операции — контракта. Объектом международных коммерческих операций является продукция, включая услуги, а также результат производственного и научно-технического сотрудничества, приобретающий при реализации форму товара.

В контракте важно четко и с достаточной полнотой отразить все характеристики объекта, а также все необходимые и достаточные условия создания, поставки, передачи товарных единиц и других действий, определяющих предмет и объект контракта. Под товарной единицей (unit. piece), понимают отдельное количество товаров одного вида, которое признается в течение определенного периода времени в качестве объекта фактической или торговой сделки. Партия состоит из одной или более товарных единиц, предназначенных для перевозки из обусловленного пункта отправления в установленное покупателем место поставки.

2.2 Купля-продажа

Купля-продажа (purchase and sale) является самым распространенным видом коммерческих операций в международной торговой практике. Она имеет глубокие традиции и хорошо отработанные нормы права. В настоящее время контракты купли-продажи регулируются Венской конвенцией 1980 г. и национальным законодательством.

Под куплей-продажей понимается передача одной стороной права собственности на индивидуально-определенную вещь и передача данной вещи другой стороне, которая обязуется принять и оплатить по согласованной цене.
Основной функцией договора купли-продажи является оформление перехода имущества из собственности одного лица в собственность другого. Контакт купли-продажи (sale-and-purchase contract) обычно двухсторонний
(bilateral), возмездный и консенсуальный.

Различаются контракты с наличным товаром, наличной оплатой, форвардные, с залогом на покупку или на продажу, контракты с кредитом
(рассрочкой платежа) и другие.

Объектом контракта могут выступать вещи, принадлежащие продавцу по праву собственности, или не существующие на момент продажи (будущие вещи), а также объекты, не имеющие материального выражения — неимущественное право
(права на промышленную и интеллектуальную собственность). Объектами купли- продажи могут также выступать вещи или имущество в требовании, оборотные документы, облигации и другие ценные бумаги, услуги.

2.3 Аренда и лизинг

Аренда (leasing) — сдача внаем предметов, оборудования и товаров иностранному контрагенту. Суть аренды состоит в предоставлении одной стороной — арендодателем (lessor) другой стороне — арендатору (lessee) товара в исключительное пользование на установленный срок за определенное вознаграждение на основе арендного контракта. В контракте купли-продажи, при котором право собственности на товар переходит от продавца к покупателю, аренда сохраняет за арендодателем право собственности на сданное в наем оборудование, предоставляя арендатору лишь право на его временное использование.

В практики применяются несколько видов аренды: краткосрочная аренда — рентинг (renting); среднесрочная аренда — хайринг (hiring); долгосрочная аренда — лизинг (lease. leasing).

Финансовый лизинг (financial leasing) предусматривает выплату арендатором в течение периода действия контракта сумм, покрывающих полную стоимость амортизации оборудования или большую ее часть, а также прибыль арендодателя. По истечении срока контракта арендатор может:

— вернуть объект аренды арендодателю (лиз-бэк, lease-back);

— заключить новый контракт на аренду данного имущества;

— выкупить объект по остаточной стоимости.

Операционный лизинг (operation leasing) заключается на срок меньший амортизационного периода имущества. После окончания контракта объект лизинга возвращается владельцу или вновь сдается в аренду.

Преимуществом лизинга является многообразие форм и условий
(операционный, финансовый, раздельный, возвратный, чистый, действительный).
Лизинг рассматривается как весьма эффективный способ финансирования, выгодный предприятию, не располагающему необходимыми средствами для капиталовложений в оснащение производства.

2.4 Международный туризм

Международный туризм — широко распространенный в современных условиях вид деятельности, направленный на предоставление совокупного туристского продукта — транспортных, гостиничных, экскурсионных и иных услуг и товаров туристского спроса. Чтобы предоставляемые услуги имели статус туристского продукта в их составе должно быть как минимум две операции, связанные с организацией транспортных услуг, услуг размещения, а также прочих видов, не связанных с транспортом или размещением и составляющих существенную часть данного продукта, а время действия таких услуг должно быть не менее 24 часов и включать ночевку.

Важной отличительной особенностью всех видов контрактов в туризме является набор условий, описывающих депозитную и аннуляционную политику фирмы и систему штрафных санкций(.

2.5 Международное производственное и научно-техническое

сотрудничество

Международное производственное и научно-техническое сотрудничество
(industrial/scientific and technical cooperation) выступает как результат определенной организационно-управленческой деятельности, целью которой является заключение соглашений:

— о передаче технологии на основе лицензионных соглашений;

— о специализации и кооперировании производства;

— об организации совместного строительства объектов (в том числе «под ключ») и их совместной эксплуатации;

— о поставке комплектующего оборудования;

— о поставке крупных промышленных объектов с компенсацией (оплатой) товарной продукцией;

— о контрактах инжиниринга и консалтинга;

— о кооперации в области научных исследований и опытно-конструкторских работ и т.д.

Важным нормативным международным документом в этих отношениях является
«Кодекс поведения в области передачи технологии».

2.6 Инжиниринг и ноу-хау

В основе международной торговли инжиниринговыми услугами (engineering services) лежит метод осуществления контрактных работ между инжиниринговой фирмой и заказчиком. Это определенная форма экспорта услуг (передачи знаний, технологии и опыта) из страны производителя в страну заказчика.
Формы контрактов отличаются разнообразием и зависят от характера услуг и условий их предоставления.

2.7 Агентские и дилерские услуги

Агентское или дилерское соглашение (agency agreement) — особый вид коммерческо-посреднического контракта. Соглашение предусматривает, что поставляющая сторона — принципал (principal) — назначает своим представителем — агентом (agent), дилером (dealer) — другую сторону договора (юридическое или физическое лицо), которая соглашается действовать в интересах принципала, представлять ее продукцию на рынке, искать покупателей и осуществлять собственно сбыт (продажу) продукции.

Агент в зависимости от вида оказываемых им агентских услуг может называться: агент консигнационный (consignment agent), агент-делькредере
(del credere agent), брокер (broker), агент с исключительными правами
(exclusive agent), агент судовой (ship agent), аукционист (auctioneer), комиссионер (commissioner).

2.8 Перевозки

Посредством внешнеторговой сделки товар попадает в сферу международного коммерческого оборота. Транспортными средствами товар перемещается от пункта производства или складирования к пункту потребления.
Условно транспорт продолжает процесс производства товара в пределах сферы коммерческого оборота и увеличивает стоимость товара за счет транспортных услуг в процессе его перемещения.

В транспортных операциях широко используются формализованные типовые контракты, бланки и формуляры различного уровня сложности. Они хорошо отработаны и зачастую ориентированы на системы автоматизированного учета.

2.9 Страхование

Страхование (insurance, cover) — система экономических отношений между юридическими и физическими лицами (страхователями и страховщиками), предусматривающая образование специального страхового фонда (insurance fund) и его использование (распределение и перераспределение) для преодоления и возмещения разного рода потерь, ущерба, вызванных неблагоприятными событиями — страховыми случаями (insured accidents), путем выплаты страхового возмещения (insurance indemnity) и страховых сумм
(insured sum). В страховании обязательно наличие двух сторон: специальной организации, ведающей созданием и использованием соответствующего страхового фонда — страховщика (insurer), в качестве которого, как правило, могут выступать страховые компании, общества, агентства, юридические и физические лица, вносящие в фонд установленные платежи (страховые взносы), и страхователей (insurant), взаимные обязательства которых регламентируются договором страхования (insurance contract) в соответствии с условиями страхования.

Можно упомянуть такие виды страхования как:

— страхование взаимное (mutual insurance) — одна из форм страховой защиты, при которой каждый страхователь одновременно является членом страхового общества;

— страхование двойное (double insurance) — страхование у нескольких страховщиков одного и того же риска;

— комбинированное страхование (combined insurance) — страхование разнородных объектов и видов риска по одному страховому свидетельству;

— страхование кредитов (credit insurance) — страхование на случай банкротства, прекращения деятельности юридического лица или смерти физического лица, получившего кредит;

— страхование добровольное (voluntary insurance) — страхование по волеизъявлению сторон;

— страхование обязательное (obligatory insurance) — форма страхования, при которой страховые отношения возникают в силу закона, на основании соответствующих законодательных актов, устанавливающих перечень объектов (видов риска) и условия страхования;

— сострахование (co-insurance) — страхование, при котором два и более страховщика участвуют определенными долями в страховании одного риска, выдавая совместный или раздельные полисы, каждый на страховую сумму в своей доле;

— перестрахование (reinsurance) — особый случай совершения страхования, при котором страховщик часть ответственности по застрахованному риску передает на согласованных условиях другим страховщикам.

3. КОНТРАКТ КУПЛИ-ПРОДАЖИ

3.1 Виды и особенности контрактов купли-продажи

Контракт разовой поставки (contract for a single shipment) — единовременное соглашение (сделка), которое предусматривает поставку согласованного количества товара к определенной дате, сроку, периоду времени. Поставка товаров производится один или несколько раз в течение установленного срока.

Контракт с периодической поставкой (contract for regular/periodic deliveries) — предусматривает регулярную (периодическую) поставку определенного количества, партий товара на протяжении установленного в условиях контракта срока, который может быть коротким — краткосрочный контракт, обычно один год, и долгосрочным, продолжительностью 5-10, а иногда и 15-20 лет.

Контракты на поставку комплексного оборудования (contract for the supply of complete equipment) отличаются многообразием, весьма сложным содержанием, обилием различных условий, тонкостей в формулировках обязанностей продавца и покупателя, увеличением перечня обязанностей продавца предполагает осуществление тесных связей с покупателем-заказчиком до и после поставки оборудования.

3.2 Общие требования к содержанию контракта

Контракт купли-продажи содержит следующие основные условия:

— определения и термины;

— предмет и объект поставки (наименование, качество и количество товара);

— срок и место поставки;

— базисные условия поставки;

— цена и общая стоимость поставки;

— скидки и льготы;

— условия, сроки и порядок платежа;

— валютные риски;

— порядок сдачи-приемки товара;

— способы определения качества и количества товара;

— транспортные условия;

— условия страхования;

— условия перехода собственности (титул);

— контроль и инспекции;
— условия о гарантиях и сервисном обслуживании;
— переделы контракта и мера ответственности;

— порядок претензий и санкции;
— порядок разрешения споров;
— обстоятельства непреодолимой силы (форс-мажор);
— применимое право и толкование контракта;
— юридические адреса сторон и банковские реквизиты;
— подписи продавца и покупателя.
Стороны контракта купли-продажи — продавец и покупатель (экспортер и импортер) — берут на себя конкретные обязательства, обусловленные контрактом. Основными для продавца являются: поставка товара, передача относящихся к нему документов и прав собственности на товар; для покупателя
— уплата цены за товар и принятие поставленного товара.
В контракт вносят также положения, общие для обязательств продавца и покупателя:
— понятие, порядок исчисления убытков и их возмещения при возможном нарушении обязательств одной из сторон;
— порядок уплаты различных сборов, налогов, пошлин;

— санкции при просрочке платежа, а также нарушении иных обязательств;
— транспортный и валютный риск (transport and exchange risks);

— особые условия страхования продукции;

— принципы освобождения от ответственности (release from liability);

— право на приостановление исполнения обязательств;

— порядок досрочного расторжения контракта (cancellation of a contract).

При подготовке и составлении контракта важно сформулировать все его условия с достаточной полнотой и четкостью).

3.3 Предмет и объект контракта

В главе 2 мы уже рассматривали вопросы, связанные с предметом и объектом контракта. К вышесказанному стоит добавить, что объект контракта детально описывается в разделах текста собственно контракта или выносится за его рамки и описывается в приложениях, где приводятся его необходимые и достаточные характеристики и описания. При поставке оборудования в характеристику товара входят, например, определение его производительности, мощности, расхода топлива, габаритные размеры, вес. При определении ассортимента товара указывают вид, фасон, сорт поставляемого товара. Если контрактом предусмотрена поставка товаров разных качественных характеристик или различного ассортимента, то обычно они перечисляются в спецификации, прилагаемой к контракту и составляющей его неотъемлемую часть, о чем в контракте делается соответствующая оговорка Исходя из свойств товара и условий его перевозки определяются и требования к упаковке.

3.4 Срок и дата поставки

Под сроком поставки товара понимается момент, когда продавец обязан передать товар в собственность покупателю или по его поручению лицу, действующему от ею имени. Оговоренное в контракте количество товара может быть поставлено единовременно или по частям (partial delivery). При единовременной поставке устанавливается один срок поставки. При поставке по частям в контракте указываются промежуточные сроки поставки.
Срок поставки в контракте купли-продажи может быть установлен определением календарного дня поставки или определением периода, в течение которого должна быть произведена поставка (календарный месяц, квартал или год, дата месяца или квартала, промежуток между определенными датами). При обозначении срока поставки календарным месяцем, кварталом или годом добавляются слова «в течение» (within) или «не позднее» (prior to…). При периодических поставках срок может обозначаться словами «ежемесячно»,
«ежеквартально». В долгосрочных контрактах обычно устанавливаются общий срок действия контракта и промежуточные сроки, которые могут быть определены либо сразу на весь срок действия, либо в конце каждого календарного года на следующий год. Установление срока поставки путем определения периода является наиболее распространенным в международных коммерческих сделках.

Принятые в торговле термины «немедленная поставка» (immediate delivery),
«без задержки» (delivery without delay), «товар в наличии на месте», «со склада» (from stock) и другие используются обычно в тех случаях, когда между заключением контракта и его выполнением проходит небольшой срок. Это также возможно, если в момент заключения контракта товар уже имеется в распоряжении продавца в месте выполнения поставки или доступен для приобретения продавцом (то есть наличный товар). Такая поставка выгодна покупателю — средства не замораживаются, а немедленно идут в оборот. Товары немедленной поставки обычно стоят несколько дороже.
Наиболее часто встречается термин «немедленная поставка». Под немедленной понимается поставка в течение определенного количества дней после заключения контракта, которое определяется торговыми обычаями и практикой торговли отдельными товарами и составляет обычно от 1 до 14 дней, а в отдельных случаях более. Например, торговый дом АЯКС предлагает поставку вычислительной техники в период 28 дней после оплаты счета.
Срок достаточно большой и покупателю предлагается существенная скидка в цене. Подобное определение сроков поставки применяется при заключении контрактов на товарных биржах, международных аукционах, при продаже товаров со склада.

В контракте может быть предусмотрено право продавца поставить свой товар досрочно. Если это право не оговорено в контракте, досрочная поставка
(prior/early delivery) возможна только с согласия покупателя. Обычно досрочная поставка предполагает и досрочную оплату товара покупателем
(payment ahead of schedule).

Датой поставки называется дата передачи товара в распоряжение покупателя.
В зависимости от способа поставки, датой поставки может считаться:

— дата документа (date of grant), выдаваемого транспортной организацией, принявшей товар для перевозки (например, дата коносамента или штурманской расписки; дата штемпеля пограничной станции на железнодорожной накладной; дата авианакладной и т.д.);

— дата расписки транспортно-экспедиторской фирмы в приеме груза для дальнейшей отправки по назначению;

— дата подписания приемо-сдаточного акта комиссией заказчика и представителем поставщика и выдачи поставщиком заказчику сертификата на право собственности (в контрактах на суда);
— дата подписания приемо-сдаточного акта комиссией заказчика и представителем поставщика после поставки последней партии, без которой невозможно использовать все ранее поставленное оборудование (в контрактах на комплексное оборудование).
Дата важна для складского свидетельства (warehouse receipt — WR; warehouse warrant — W.W.) в случае, если покупатель несвоевременно предоставит транспорт и продавец воспользуется своим правом передать товар на склад на хранение за счет покупателя.

4. БАЗИСНЫЕ УСЛОВИЯ ПОСТАВКИ

4.1 Общие определения

Базисными условиями в контракте купли-продажи называют условия, которые определяют обязанности продавца и покупателя по доставке товара и устанавливают момент перехода риска случайной гибели или повреждения товара с продавца на покупателя. Таким образом, базисные условия определяют, кто несет расходы, связанные с транспортировкой товара от продавца-экспортера к покупателю-импортеру (базисные условия во внутренней торговле не применяются). Эти расходы весьма разнообразны и составляют иногда 40—50% цены товара. Они могут включать: расходы по подготовке товара к отгрузке
(проверка качества и количества, отбор проб, упаковка); оплату погрузки товара на перевозочные средства внутреннего перевозчика; оплату перевозки товара от пункта отправления до основных транспортных средств; оплату расходов по погрузке товара на основные транспортные средства в пункте экспорта; оплату стоимости транспортировки товара международным транспортом; оплату страхования груза в пути при морских перевозках; расходы по хранению товара в пути и перегрузке; расходы по выгрузке товара в пункте назначения; расходы по доставке товара от пункта назначения на склад покупателя; оплату таможенных пошлин, налогов и сборов при переходе таможенной границы. Расходы по доставке товара, которые несет продавец, включаются в цену товара. Эти условия называются базисными, потому что они устанавливают базис цены товара и оказывают влияние на уровень его общей цены.

4.2. INCOTERMS

В практике осуществления международной торговой деятельности и реализации внешнеторговых контрактов купли-продажи встречаются случаи, когда стороны недостаточно осведомлены о различиях в местной торговой практике стран- контрагентов. В силу многообразия торговых обычаев толкование и применение одних и тех же терминов и понятий в разных странах может быть различным, что нередко служит источником трений, споров, конфликтов и поводом для судебных разбирательств. Стороны контрактов не всегда одинаково понимают особенную контрактную терминологию в отношении ключевых аспектов контракта, а именно: какие услуги включены в цену товара и какую часть риска каждая из них должна принять на себя в случае потери или повреждения товара на разных стадиях транспортировки.
Все эти проблемы разрешаются достаточно точно и просто, если стороны контракта пришли к соглашению использовать типовую международную торговую терминологию и правила (условия), разработанные на основе многолетнего мирового опыта и торговой практики. Эти правила упрощают и до некоторой степени стандартизируют экспортно-импортные операции.

Главная цель Incoterms — четкое определение условий контракта в отношении обязательств продавца по доставке товаров покупателю и унификация обязанностей сторон контракта. Диапазон базисных условий Incoterms весьма широк и охватывает все необходимые и достаточные варианты — от случая, когда вся ответственность лежит на покупателе, до случая, когда вся ответственность лежит на продавце.
Существуют некоторые аспекты, которые должны непременно найти свое отражение в условиях контракта:
— обеспечение экспортных и импортных лицензий;
— оформление документов надлежащей формы и содержания;
— определение типа страховки товара;
— порядок уведомления другой стороны контракта о всех принятых мерах при определенных обстоятельствах;
— упаковка товара;
— порядок оплаты проверочных операций.
Следует сразу оговорить, что ссылки на эти правила в контракте между продавцом и покупателем ни в коей мере не распространяются на контрактные отношения с перевозчиками.

Например, для каждого термина количество условий одинаково и все они точно поименованы:

ДЛЯ ПРОДАВЦА: ДЛЯ ПОКУПАТЕЛЯ:
А1 — поставка товаров в соответствии с кон- В1 — платежи, трактом; 82 — лицензии, разрешения и формальности;
А2 — лицензии, разрешения, формальности, ВЗ — договор перевозки;
A3 — договор перевозки и страхования, В4 — приемка товаров;
А4 — доставка; В5 — переход риска;
А5 — переход риска; В6 — деление расходов;
А6 — деление расходов; В7 — уведомление продавца;
А7 — извещение покупателя; В8 — доказательства поставки, транспортные
А8 — доказательства поставки, транспортные документы или эквивалентная электронная документы или эквивалентная электронная почта; почта; В9 — проверка, упаковка, маркировка;
А9 — проверка, упаковка, маркировка; В10 — другие обязательства.

А10 — другие обязательства.

Если в условии у стороны обязательства по указанному пункту отсутствуют, в правилах данного пункта указывается — НЕТ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ.

Приведем краткое общее описание терминов.
|группа|Код |Условие |Примечания |
| |условия | | |
|»E» |EXW |франко-завод |Покупатель получает |
| | | |готовый к отправке товар |
| | | |на складе (заводе) |
| | | |Продавца |
|»F» |FSA |Франко-перевозчик |Продавец обязан доставить |
| | | |товар до транспортных |
| | | |средств, указанных |
| | | |Покупателем |
| |FAS |Свободно вдоль борта судна | |
| |FOB |Свободно на борту | |
|»C» |CFR |Стоимость и фрахт |Продавец должен заключить |
| | | |договор перевозки, однако |
| | | |не несет риска потери или |
| | | |повреждения товаров и |
| | | |дополнительных |
| | | |расходовдополнительных |
| | | |расходов, связанных с |
| | | |событиями, возникшими |
| | | |после отгрузки |
| |CIF |Цена, страховка, фрахт | |
| |CPT |Перевозка оплачена до… | |
| |CIP |Перевозочная плата и | |
| | |страховка оплачены до … | |
|»D» |DAF |Доставлено до границы | |
| |DES |Доставлено с судна | |
| |DEQ |Доставлено до причала | |
| |DDU |Доставлено без оплаты пошлины| |
| |DDP |Доставлено с оплатой пошлины | |

5. ЦЕНА ТОВАРА

Цена продукции (price of goods) или товара — важнейшая его характеристика и существенное условие сделки. Цена должна быть указана в контракте с необходимой и достаточной точностью и полнотой описания, а при необходимости с оговорками, разъяснениями и дополнениями. Существует более трех десятков терминов и фразеологических формул, определяющих цену и ее составляющие. Все они различны по содержанию и целям применения. Для правильного и адекватного их толкования и надлежащего использования подробно рассмотрим наиболее часто употребляемые варианты терминов.

При установлении цены товара в контрактах особо определяются: единица измерения (contract unit of measure), за которую устанавливается цена
(price); базис цены (price basis); валюта цены (currency of price); способ определения и фиксации цены’, уровень цены.

5.1. Единицы измерения товара

Выбор единицы измерения товара, за которую устанавливается цена, зависит от характера товара и от практики, сложившейся в торговле данным товаром на внешнем рынке. Цена в контракте может быть установлена:
— за определенную количественную единицу (unit), или за определенное число единиц (number of units) товара, обычно применяемых в торговле данным товаром (вес, длина, площадь, объем, штуки, комплекты и т.д.), или в счетных единицах (сотня, дюжина и т.д.). Употребляемые при этом термины: единица веса (unit of weight); единица длины (linear measure); единица площади (square measure); единица объема (cubic measure); комплект (set); штука (piece);
— за весовую единицу, исходя из базисного содержания основного вещества в товаре (для таких товаров, как руды, концентраты, химикалии и другие);
— за весовую единицу в зависимости от колебаний наружного веса, содержания посторонних примесей и влажности (market weight);
— за единицу сделки — минимальное количество товара или ценных бумаг, необходимых и достаточных для совершения сделки.
При поставке продукции множественного ассортимента цена устанавливается за единицу товара каждого вида или сорта отдельно. При поставке по одному контракту продукции разной номенклатуры цены указываются в спецификации
(price specification), составляющей неотъемлемую часть контракта.
При поставках комплектного оборудования цены устанавливаются по позициям на каждую номенклатурную единицу и также указываются в спецификации.
Если за основу цены принимается весовая единица, указывается категория брутто и/или нетто. В контракте должна присутствовать оговорка о включении в цену стоимости тары и/или упаковки.
Базисная цена (base price) — цена товара, которая принимается в качестве базы при определении внешнеторговой цены данной продукции, а также индекса цен в международной торговле в целом и по отдельным видам товаров; базисная цена регулярно пересматривается с учетом изменений ассортимента внешнеторгового обмена на рынке.

6. УСЛОВИЯ ПЛАТЕЖА

Платеж — завершающая стадия взаиморасчетов в отношениях с партнером.
Условия платежа (terms of payment) — один из ключевых и сложных компонентов международного контракта. При определении условий платежа в контракте точно устанавливаются: валюта платежа; оговорки, направленные на уменьшение и устранение валютного риска — опасности курсовых потерь, связанных с изменением валюты платежа; способ платежа и формы расчетов, сроки и место платежа.

6.1 Валюта платежа и защитные оговорки

Валютные условия контракта (currency terms and conditions of a contract) — условия, которые согласовываются во внешнеторговых контрактах.
Эти условия включают такие элементы, как валюту цены контракта; валюту платежа; курс пересчета валюты цены в валюту платежа для тех случаев, когда они не совпадают; оговорки, защищающие партнеров от валютного риска.

В практике международных взаиморасчетов используется несколько понятий валюты.

Обратимая, свободно конвертируемая (СКВ) (hard/convertible currency),
— валюта, которая может быть беспрепятственно обменена на другую валюту.
Частично-конвертируемая (ЧKB) (limited convertible currency) — национальная валюта стран, в которых применяются валютные ограничения для резидентов и по отдельным видам обменных операций; как правило, ЧKB обменивается только на некоторые иностранные валюты и не по всем видам международного платежного оборота. Российский рубль может быть отнесен к частично-конвертируемым валютам.
Блокированная (blocked currency), или замкнутая, неконвертируемая
(inconvertible currency), — национальная валюта, циркуляция которой контролируется правительством; используется для платежей только внутри одной страны и не обменивается на другие иностранные валюты.
Резервная (reserve currency) — валюта какой-либо страны, наиболее часто применяемая для расчетов по внешнеторговым операциям, иностранным инвестициям, при определении цен и т.д. и используемая поэтому в качестве резерва международных платежных средств (в этой валюте центральные банки государств накапливают резервы средств для международных расчетов). В настоящее время к резервным валютам относятся: английский фунт стерлингов, американский доллар, немецкая марка, швейцарский франк, японская йена. В настоящее время на долю американского доллара приходится более половины валютных резервов.
Твердая (hard currency) — валюта, устойчивая по отношению к собственному номиналу, а также курсам других валют, обеспеченная золотом или другими ценностями. К твердым валютам прежде всего относятся доллар США, немецкая марка, французский франк, японская йена и другие устойчивые валюты ряда стран.

При использовании валюты для операций, связанных с платежами по контракту, применяются понятия валютных ограничений и оговорок, валютного риска и валютного курса.

Валютная оговорка (currency clause) — условие контракта, фиксирующее курс одной валюты относительно другой во избежание потерь от девальвации
(devaluation) или ревальвации (revaluation). Валютная оговорка может содержать соглашения партнеров о разрешении вопросов платежей при изменении курсов валют контракта, а также условия распределения валютного риска.
Валютные ограничения (exchange restrictions) — система экономических, правовых, организационных мер, регламентирующих операции с национальной и иностранной валютой, золотом и т.п. Система включает ограничение и определение порядка платежей по внешнеторговым и финансовым операциям, частичное или полное запрещение свободной купли и продажи иностранной валюты. Основной причиной валютных ограничений является нехватка валюты, давление внешней задолженности, расстройство платежных балансов.

6.2 Срок платежа

Стороны обычно устанавливают в контракте конкретные сроки платежа (date of payment).
Самый надежный и подкупающий своей простотой способ — наличный расчет при получении заказа или товара (cash with order). Финансовый риск при такой операции сводится к минимуму. Аналогичен метод «платеж наличными» (cash on delivery).
Распространен способ платежа под документы (sight payment) — заказчик или покупатель переводит согласованную цену товара на счет продавца по получению, например, отгрузочных документов. Привлекателен и не требует пояснений способ «наличные против документов».

Однако, отгрузка товара выполняется на риск продавца — он должен быть уверен, что товар оплатят. Необходимо иметь гарантии или знать финансовое положение покупателя и его честность.

Если сроки не установлены прямо или косвенно, то платеж обычно производится через определенное число дней после уведомления продавцом покупателя о том, что товар предоставлен в его распоряжение; при других условиях поставки — через определенное число дней после уведомления продавцом покупателя об отправке товара (в зависимости от торговых обычаев, принятых в международной практике).

6.3 Способы платежа

Способы платежа (manner of payment) определяют, когда производится оплата товара по отношению к его фактической поставке. Основные способы платежа: наличный платеж, платеж с авансом и платеж в кредит. При поставках сложного оборудования с длительным сроком изготовления, как правило, используется сочетание всех трех способов.
Платеж может быть осуществлен при посредничестве банка или непосредственно между партнерами по сделке. К последним относятся разновидности прямых денежных переводов или перечислений (платеж по открытому счету) и отчасти расчет векселями. И хотя такие переводы могут осуществляться через банк, роль последнего весьма пассивна.

6.4 Формы расчетов

Формы расчетов связаны с использованием различных видов банковских и кредитных средств платежа. Наличные денежные знаки в международных коммерческих сделках обычно не применяются.
Основными формами расчетов являются: инкассовая, аккредитивная, по открытому счету, путем телеграфных и почтовых переводов, чековая, вексельная. Подавляющая часть расчетов по международным коммерческим сделкам осуществляется в инкассовой и аккредитивной формах. Все перечисленные формы расчетов находятся в тесной взаимной связи и часто переплетаются между собой.
К особым формам финансирования и расчетов по экспортно-импортным операциям относят факторинг, финансовый лизинг и другие.

7. УПАКОВКА И МАРКИРОВКА ТОВАРА

Упаковка продукции и товаров — один из важнейших компонентов продукции.
Стоимость упаковки потребительских товаров для розничной торговли с учетом красочного оформления доходит иногда до трети стоимости собственно товара.
Упаковка играет определяющую роль при транспортировке продукции, предохраняет ее от повреждения и расхищения в пути следования.
Маркировка дает возможность индивидуализировать товар. Она несет емкую и точную информацию о стране происхождения товара, производителе, собственнике товара, количестве и весовых характеристиках, принадлежности к контракту и направлении следования. Маркировка также несет защитные функции и содержит указания о способе обращения с товаром при погрузке и выгрузке, возможной неоднократной перевалке, методах строповки и укладки, хранения, защиты от воздействия окружающей среды, наличии опасных компонентов и др.

7.1. Упаковка товара

Если в контракте нет особых указаний относительно упаковки товара (cargo packing), продавец должен отгрузить товар в упаковке, применяемой обычно для экспортных товаров в стране продавца и обеспечивающей сохранность груза при перевозке с учетом возможных перегрузок, при надлежащем и обычном обращении с грузом. Иногда применяются ссылки на обычай порта или склада.
Например, такие ссылки имеются в Incoterms.
В тех случаях, когда по роду товара и условиям его транспортировки упаковка является необходимой, в контракт вносятся условия, содержащие указания относительно вида и характера упаковки (type of packing), ее качества (quality of packing), размеров (size of packaging), способа оплаты, возвратности контейнеров, способа нанесения на упаковку маркировки
(marking).
Упаковка должна служить носителем информации (рекламы и маркировки); предохранять продукцию или товар от порчи, хищения, повреждения и обеспечить формирование рациональных по габаритам и весу единиц для удобства:
— складирования и хранения с учетом места и способа складирования и средств автоматизации. В частности, важно учитывать и указывать возможность вертикальной нагрузки при складировании, т.е. постановке нескольких упаковок (ящиков, коробок, мешков) одну на другую;
— транспортировки, погрузки и выгрузки с учетом видов транспортных средств и транспортных путей следования груза;
— таможенных досмотров;
— продажи.
Определение вида упаковки зависит от:
— особенностей товара, подлежащего упаковке;

— чувствительности продукции к ударам, вибрации, повреждениям;

— ценности продукции;

— видов возможных повреждений при складировании и транспортировке;

— действующих норм и законов, регламентирующих условия, требования и порядок упаковки, маркировки и транспортировки обычных и опасных грузов.
При наличии установленных стандартов (established packing standard) или технических условий (technical specifications) на упаковку ее качество может определяться ссылкой на соответствующие стандарты и технические условия. Перед упаковкой должна быть произведена надлежащая смазка машин и оборудования, обеспечивающая их защиту от коррозии. Важно иметь информацию о способах складирования товара (открытые площадки, навесы, закрытые помещения, отапливаемые или охлаждаемые, охраняемые или нет), о степени автоматизации погрузки-выгрузки товара на промежуточных пунктах на пути следования, а также о климатических условиях (повышенная влажность, высокая или низкая температура и т.п.). Важно точно установить, сколько упаковок товара можно поставить одну на другую при складировании, загрузке трюма или контейнера. В противном случае верхние упаковки просто раздавят нижние и груз будет поврежден. При морских перевозках важно иметь информацию о необходимости защиты от воздействия соленой морской воды, а при перевозках воздушным транспортом учитывать воздействие пониженного давления.
Упаковка должна предусматривать все возможные разумные виды повреждения, так как по значительной части условий контрактов продавец получает свою цену только тогда, когда покупатель получит заказанный товар в безупречном и неповрежденном виде.
В большинстве случаев не только внутренняя упаковка, неотделимая от товара, но и внешняя тара переходят в собственность покупателя одновременно с товаром. Исключение составляют случаи, когда в контракте предусмотрена либо отгрузка товара в таре, заранее предоставленной покупателем, либо возврат тары покупателем продавцу, например, при поставках химических товаров и минеральных масел в металлических бочках, стеклянных бутылках, возвратных контейнерах и т.д.

7.2. Маркировка товара

Маркировка (marking) должна строго соответствовать требованиям покупателя и безусловно отвечать требованиям международных соглашений и конвенций для данного вида грузов. Надписи в маркировочных титулах обязательно должны быть сделаны на языке страны покупателя, а при длительной транспортировке по стране производителя дублироваться и на языке этой страны. В странах
Западной Европы маркировочные надписи выполняются минимум на четырех языках. Следует точно помнить, что кириллица абсолютно непонятна на Западе, равно как нам с вами арабская вязь.
Маркировка должна всегда содержать минимальный набор сведений о грузе, его отправителе и получателе:
— наименование производителя (manufacturer’s name);
— наименование отправителя (consignor);
— наименование получателя (consignee);
— номер заказа/контракта Gob/order number);
— общее количество единиц/мест груза (total number of packages);
— номер упаковочной единицы — с первого до последнего места;
— место назначения (destination) — страна, порт, станция назначения;
— марку (mark) «сделано в России» или в другом государстве — страну происхождения (made in…);
— точные габариты (dimension, size);
— весовые показатели — вес брутто (gross weight), нетто (net weight);

— инструкции по погрузке и выгрузке — не кантовать, верх, низ, стекло;

— инструкции или указания по строповке — места строповки, направление строповых тросов, центр тяжести (обозначается красной линией) и другие;
— указания о нахождении инструкций или документации, спецификаций
(packing list) поящичной, покипной и т.д.;
— указания о принадлежности, возвратности, многооборотности (reusable) тары;
— иные указания (special marking) во избежание опасности и в целях сохранности груза.
Надписи на упаковке должны быть четкими и хорошо различимыми, нанесены по трафарету (by pattern) контрастной несмываемой (indelible) или водоотталкивающей (water-repellent) краской, дублироваться на различных видных местах груза, удобных .для прочтения, быть однозначными, соответствовать содержанию товара или груза. Одновременно могут быть использованы рисунки, графические указатели и знаки, соответствующие международным стандартам, указания мест строповки и направления тросов, и как непременный атрибут — торговая марка или эмблема фирмы.

8. КОНТРАКТНЫЕ УСЛОВИЯ ТРАНСПОРТИРОВКИ ТОВАРОВ ИЛИ ГРУЗОВ

Транспортные условия (transport clause, terms of transportation) доставки грузов покупателю — важный раздел контракта.
В транспортных условиях контракта предусматриваются:
— вид (type of conveyance) и способ (method of transportation), а также сроки транспортировки груза (time of transportation);
— наименование перевозчика (Carrier’s name);
— наименование пункта/порта погрузки/выгрузки товара (place/port of loading/unloading), пункта перевалки (place of transshipment), пункта передачи груза (transfer of cargo);
— выбор проформы чартера (pro forma charter), коносамента (pro forma bill of lading), иного перевозочного документа (document of carnage) для оформления договора/контракта перевозки;
— порядок уведомления о приходе транспорта на место или судна в порт погрузки/выгрузки (arrival notice) и определение готовности (notice of the readiness) судна к выполнению грузовых операций.
Условия, обеспечивающие выполнение контракта и применение санкций по нему
(penalty under a contract):
— положения, содержащие гарантии защиты интересов контрагентов от нарушения контракта одной из сторон; обычно содержат определения санкций в виде пени (fine/penalty), неустойки (fine/penalty), штрафов (fine/penalty), уплачиваемых стороной, не выполнившей своих обязательств в отношении одного из условий контракта;
— порядок страхования транспортного риска (insurance against transport risks);

— нормы погрузки/выгрузки (rates of loading) и порядок исчисления сталийного времени (calculation of lay days);
— условия назначения транспортных экспедиторов (forwarding agents), стивидоров (stevedores) и судовых агентов (agents);
— ставки, условия и порядок оплаты перевозчику демерреджа и диспача
(demurrage/dispatch rates, terms and payment);
— дополнения к контракту (contract appendix, addendum to a contract).
He все условия обязательно записываются в текст контракта. Часть транспортных условий применяется по умолчанию и вытекает из условий поставки, например, если таковые указаны в Incoterms.
Транспортировка товаров и грузов осуществляется по отдельным контрактам, заключаемым с перевозчиком стороной, указанной в условиях контракта на поставку товаров. Такие контракты имеют ряд особенностей для каждого из видов перевозок и учитывают сложившиеся обычаи. В значительной мере они формализованы и представляют собой хорошо отработанные формуляры, пригодные для автоматизированной обработки в информационных компьютерных сетях.

9. СДАЧА-ПРИЕМКА ТОВАРА

9.1 Правовые условия сдачи-приемки груза

Сдача-приемка (acceptance of goods) — это один акт, который в контракте может быть выражен следующей формулировкой: «Товар считается поставленным продавцом и принятым покупателем…».
В контракте обычно устанавливается порядок сдачи-приемки, а именно: вид, срок и место фактической сдачи-приемки, способы проверки и методы определения количества и качества фактически поставленного товара, кем осуществляется сдача-приемка товара, какие документы оформляются в удостоверение действий по сдаче-приемке.

9.2 Сдача грузов перевозчику

Сдача товара перевозчику обычно считается передачей товара покупателю, если она сопровождается выдачей документов, исключающих контроль продавца над товаром. Предъявление груза к перевозке продавцом (отправителем), прием его перевозчиком и сдача получателю — составляют правовые обязанности сторон контракта перевозки груза/товара. При исполнении этих обязанностей происходит проверка данных, характеризующих груз/товар (наименования, марки, количества, веса, состояния, упаковки). Соблюдение норм права перевозки и условий договора, либо обычаев перевозки данных грузов/товаров имеет важное значение для обеспечения сохранности грузов и выявления конкретных виновников в случаях повреждения грузов в пути.
Перевозчик несет ответственность за сохранность груза (safety of cargo) с момента приема груза к перевозке до выдачи его покупателю (получателю).
Границы и меры ответственности указываются в условиях договора перевозки и регулируются базисными условиями поставки.

9. 3 Виды сдачи-приемки

По видам сдача-приемка может быть:

— предварительной (preliminary acceptance);

— окончательной (final acceptance);

— по количеству (quantity acceptance);

— по качеству (quality acceptance).
Предварительная сдача-приемка имеет целью осмотр товара на предприятии продавца для установления соответствия его количества и качества условиям договора, а также для установления правильности упаковки и маркировки товара. В результате предварительной приемки товара покупатель может забраковать (reject) товар в случае обнаружения недостатков в качестве
(faulty goods) и количестве или потребовать устранения недостатков
(eliminate defects). Аналогичную роль играет инспектирование предмета купли- продажи в процессе его изготовления.
Окончательная сдача-приемка имеет целью установить фактическое выполнение поставки в установленном месте и в надлежащий срок. Результаты такой сдачи- приемки являются обязательными для обеих сторон и кладутся в основу для расчета по сделке. Если в контракте содержится указание на окончательный характер сдачи-приемки, покупатель впоследствии не вправе предъявлять требования при обнаружении дефектов.
Место фактической сдачи-приемки товара обычно точно устанавливается в договоре. Оно может быть обозначено как предприятие (premises) или склад
(warehouse) продавца; согласованный порт отгрузки (port of loading), железнодорожная станция отправления (forwarding station) или аэропорт; порт назначения (port of destination), пограничная (border station) или конечная железнодорожная станция (railway terminal) в стране назначения, склад покупателя или конечный пункт реализации товара. В случае необходимости в контракте определяется место предварительной и окончательной приемки.
Сроки сдачи-приемки товара по количеству и по качеству, как правило, не совпадают. Покупатель обычно обязан произвести количественную приемку немедленно по прибытии товара. Для качественной приемки часто устанавливаются более длительные сроки.

9.4 Проверка количества поставленного товара

При приемке проверяется соответствие количества фактически поставленного товара условиям контракта. Покупатель не обязан принимать товар в большем или меньшем количестве, чем это обусловлено контрактом, при отсутствии оговорки «около». Если покупатель принял товар в меньшем количестве, то он обязан оплатить принятое количество. Если товар сдается в большем количестве, то покупатель вправе принять и оплатить предусмотренное количество, отказавшись от излишка (excess) товара.
В контракте купли-продажи оговаривается способ определения количества товара, фактически поставленного продавцом и подлежащего оплате покупателем. Существуют два основных способа определения количества, когда оно выражается в весовых или объемных единицах: по отгруженному (shipped weight) и по выгруженному весу (landed weight).
В случае несоответствия выгруженного веса установленному при погрузке в контракте определяется предел ответственности продавца за недостачу груза.
Возможно установление процента скидки на убыль во время морской перевозки
(например, по каучуку — 0,5%, по какао-бобам — 0,75%). Увеличение веса груза является для некоторых товаров признаком ухудшения их качества
(например, в результате повышения процента влажности). Учитывая возможность такого рода отклонений, контрактом обычно оговаривается допустимый предел отклонений выгруженного и отгруженного веса (weight limits).

9. 5 Приемка товара по качеству

Приемка товара по качеству может осуществляться:
— на основе документа, подтверждающего соответствие качества поставленного товара условиям контракта;
— путем проверки качества фактически поставленного товара в месте приемки.
Проверка качества фактически поставленного товара может осуществляться путем проведения качественного анализа (qualitative analysis), сличения ранее отобранных образцов (comparison against sample), осмотра товара
(inspection of goods), проведения инспектирования и испытаний (tests).
Применяются следующие методы проверки качества:
— по стандарту (standard) — выбранному, установленному (established), отраслевому (branch), международному (international), национальному
(national) или по обычаю, характерному для места сдачи-приемки товаров. В стандарте дается качественная характеристика (qualitative characteristics) товара или продукции. В качестве стандарта используют ГОСТ, ОСТ или иной стандарт, введенный правительственной организацией, союзом предпринимателей, ассоциацией производителей товаров данного вида и иногда страховыми компаниями;
— по техническим условиям (technical conditions/specifications), установленным в контракте. Технические условия используются в случаях отсутствия стандартов, поставки единичной продукции, для которой требуются специальные требования. Технические условия согласовываются сторонами и являются неотъемлемой частью контракта;
— по образцам (samples), которые подробно описываются в контракте или передаются покупателю — заказчику;
— по содержанию определенных веществ в товаре. Предполагается, что стороны предварительно установили предельное содержание, веществ или компонентов в товаре, например, металлов, сплавов, руды;
— по выходу готового продукта (finished product). В условиях устанавливается отдельный показатель или критерий для оценки количества конечного продукта, который может быть получен из поставляемого продукта при использовании конкретной технологии производства, согласованной сторонами;
— по натуральному весу одной единицы товара (например, бушелю для зерновых);
— по принципу «тель-кель» — в точном переводе: такой, какой есть («as is»). В этом случае продавец не несет ответственности за качество и количество товара, а покупатель обязан принять товар, если он соответствует наименованию. Такой способ характерен для фьючерских сделок — например, продаже будущего урожая маслин или цитрусовых. При отсутствии указаний в контракте на качество товара считается применимым по умолчанию обычай определенного региона;

— проверка качества методом продавца. Продавец обязан при отгрузке произвести проверку качества товара за свой счет и предъявить покупателю определенный протокол обмера или проверки (или сертификат качества).

10. ГАРАНТИИ. ПРЕТЕНЗИИ. РЕКЛАМАЦИИ

10.1 Гарантии

В контрактах обычно содержится условие, по которому продавец принимает ответственность за качество товара в течение определенного гарантийного срока. В нем определяются объем предоставляемой продавцом гарантии, гарантийный срок, обязанности продавца в случае обнаружения дефектности товара или несоответствие его контракту.

Гарантийный срок эксплуатации — период времени, в течение которого изготовитель гарантирует стабильность показателей качества продукции в процессе ее эксплуатации, при условии соблюдения потребителем правил эксплуатации.

Гарантийный срок хранения — период времени, в течение которого изготовитель гарантирует сохраняемость всех установленных стандартами эксплуатационных показателей и потребительских свойств продукции при условии соблюдения потребителем правил хранения.

Гарантийный срок годности — период времени, в течение которого изготовитель гарантирует все установленные стандартами эксплуатационные показатели и потребительские свойства продукции при условии соблюдения потребителем правил эксплуатации и хранения.

В условии гарантии обычно перечисляются также все случаи, на которые гарантия не распространяется.

10.2. Претензии и рекламации

Торговый обычай и добрый порядок предусматривают обязанность нарушивших имущественные права и законные интересы покупателя восстановить их добровольно, не ожидая предъявления претензии.
Однако, если такового не происходит, потерпевшая сторона предъявляет претензию. Истец обязан до предъявления иска в арбитраж предварительно обратиться с претензией непосредственно к контрагенту (ответчику), а последний в течение указанного в законе срока (претензионного срока) обязан дать ответ на претензию.
Претензия (claim) определяется как жалоба, притязание, возражение. В рассматриваемой области законодательства «претензия» — требование, предъявляемое покупателем к своему контрагенту в целях восстановления нарушенных прав и урегулирования разногласий по любым хозяйственным отношениям. Понятие рекламация применяется в более узком и частном смысле — это претензия в связи с ненадлежащим качеством продукции, чаще всего по продукции, на которую имеется гарантия и установлен гарантийный срок.
Однако в последующем тексте оба эти термина равнозначны.
Предъявление претензии — это не только право, но и обязанность предприятий и их руководителей, которые лично несут ответственность за состояние претензией ной работы.
Рекламации могут предъявляться покупателем только по таким вопросам, которые не являлись предметом приемки товара, произведенной в соответствии с условиями контракта, а также в тех случаях, когда обнаружено, что представленные продавцом документы не соответствуют фактическим данным, характеризующим выполнение поставки товара. Стороны в контракте устанавливают порядок предъявления рекламаций; сроки, в течение которых рекламации могут быть заявлены; права и обязанности сторон в связи с предъявлением рекламаций; способы урегулирования рекламации.
Рекламация предъявляется в письменной форме и содержит следующие данные: наименование товара, его количество и местонахождение; основание для рекламации с указанием, в связи с какими именно недостатками она может быть предъявлена, конкретные требования покупателя по урегулированию рекламации.
Рекламация обычно предъявляется письменно с приложением всех необходимых доказательных документов, например, актов экспертизы, рекламационных актов, составленных с участием представителя незаинтересованной компетентной организации, актов аварийных комиссаров, а также коносаментов, спецификаций, сертификатов о качестве, а при внутренних недостачах — упаковочных листов, копий телеграмм и сообщений. В указанных документах обязательно делается ссылка на номер контракта и транспортного документа.
Датой предъявления рекламации считается дата почтового штемпеля места отправления.
Сроки предъявления рекламации, устанавливаемые в контракте, зависят, прежде всего, от характера поставляемого товара, а также от соотношения сил контрагентов. Обычно, чем больше преимуществ у покупателя перед продавцом в их взаимоотношениях, тем более продолжителен срок предъявления рекламации.
Очень часто в контрактах устанавливаются разные сроки для предъявления рекламаций по качеству и количеству. Обычно срок предъявления рекламаций по качеству более продолжительный, чем по количеству, так как скрытые дефекты в товаре трудно обнаружить сразу. По истечении указанного в контракте срока рекламации не принимаются.

11. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ КОНТРАКТА

11.1 Функции контрактной ответственности и понятие нарушения контракта

По стечению объективных или субъективных обстоятельств, а иногда вследствие умышленных действий или бездействия, одна сторона, а иногда и обе стороны, контракта не исполняют, частично не исполняют или исполняют ненадлежащим образом свои обязательства. При недостижении компромисса по доброй воле сторон, что адекватно изменению первоначально принятых условий сделки, наступает ответственность за такие нарушения.

Трактовка понимания ответственности существенным образом зависит от вида сделки и внутренней природы взаимоотношений ее сторон.

Ответственность в международных сделках можно разделить по трем основным признакам:

— безусловную ответственность (strict liability);

— условную ответственность (qualified liability);

— ответственность за вину (fault liability).
Ответственность и меры ответственности за нарушение контрактных обязательств в условиях свободной коммерческой деятельности обычно закрепляются в условиях сделки. Однако, ответственность в отношении сделки и ее последствий может проистекать и из закона, подзаконных и нормативных актов, применяемых по умолчанию. В отношении международных сделок стороны обязаны информировать друг друга о национальных законах и особенных требованиях к продукту или изделиям

11.2. Неустойки и штрафы

Ответственность за нарушение обязательства по контракту выражается в уплате кредитору определенной денежной суммы (или иных ценностей).
Неустойка, штраф (penalty) является наиболее распространенным последствием нарушения контрактного обязательства в связи с простотой определения причитающегося денежного вознаграждения. Неустойка — гарант исполнения обязательств и чаще всего в контракте включается в главу «Особые условия» или «Санкции», которыми предусматривается уплата в случае нарушения контракта виновной стороной определенной денежной суммы в твердом процентном отношении к обязательству. Неустойку можно в ряде случаев рассматривать как заранее исчисленные убытки.
Уплата неустойки не зависит от того, потерпел ли фактически контрагент ущерб или нет. Потерпевшая сторона не должна доказывать наличие убытков, причиненных нарушением, и их размер, а может ограничиться только доказательством факта неисполнения обязательства. Даже если контрагент приобрел выгоду, он все равно имеет право требования уплаты неустойки.
Уплата неустойки не освобождает должника от исполнения обязательств.

11.3 Прекращение контракта вследствие нарушения его условий

Обычно обязательства и соответственно контракт прекращаются его надлежащим исполнением. По исполнении обязательств прекращаются все взаимные права и обязанности сторон, установленные гарантии и т.п. Однако, в ряде случаев контракт прекращается в связи с невозможностью исполнения, или по инициативе одной, или согласию обеих сторон. На практике предусматриваются и иные мотивы прекращения контракта: замена исполнения, новация, соглашение о прекращении обязательства или зачет.

Реализация права на расторжение контракта вследствие нарушения его условий ограничена. Например, по контракту купли-продажи покупатель не вправе заявить о расторжении контракта, если он не совершит таковое расторжение:

— в отношении просрочки в поставке — в течение разумного срока после того, как он узнал о том, что поставка осуществлена;

— в отношении любого другого нарушения контракта, исключая просрочку в поставке, — в течение разумного срока:

— после того, как он узнал или должен был узнать о таком нарушении;

— после истечения дополнительного срока, установленного покупателем или после того, как продавец заявил, что он не исполнит своих обязательств в течение такого дополнительного срока;

— после истечения любого другого дополнительного срока, указанного продавцом, или после того, как покупатель заявил, что он не примет исполнения.

12. СТРАХОВАНИЕ

В объеме обычного контракта, например купли-продажи, содержатся условия необходимости страхования (insurance) товара на различных стадиях товародвижения и распределения расходов по страхованию между продавцом и покупателем. Это хорошо демонстрируется в базисных условиях поставки и толкованиях международных терминов Incoterms. Наиболее часто используется условие СIF (cost, insurance, freight). Собственно договор страхования
(insurance policy) — отдельный и достаточно сложный раздел правового обеспечения.

12.1 Договор страхования

Договор страхования — соглашение между страхователем и страховщиком, регламентирующее их взаимные обязательства.
В праве различных государств содержатся требования относительно формы договора/контракта страхования. Обычно сторонам предоставляются большие возможности в выборе формы и атрибутов договора.
В общем случае, например для варианта страхования груза, договор содержит следующие обязательные атрибуты:
— реквизиты страховщика (insurer);
— реквизиты страхователя (the insured);
— номер, место (place of issue) и дату заключения договора (выдачи полиса);
— сроки действия (validity period);
— точное наименование груза/товара (exact description of the cargo/ goods) и род упаковки (nature of packing);
— количество мест (number of packages), вес (weight);
— номера и даты накладных (waybills) и коносаментов (bills of lading,
Bs/L);
— вид транспорта (means/methods of transportation) и его описание при морской перевозке;
— способ отправки груза (way of dispatch);
— размещение на транспортном средстве (stowage);
— пункт отправления (place of dispatch) или назначения (destination);
— дату отправки груза (date of dispatch);
— условия страхования (insurance conditions);
— объем ответственности (extent of liability);
— взаимоотношения сторон при наступлении страхового случая (mutual relations between the parties when an insured accident occurs);
— дополнительные или особые условия (additional conditions, special terms);
— страховую сумму (insured amount);
— порядок и сроки уплаты страховой премии (insurance premium);

— санкции за просрочку платежей (penalty for the delay of payment);

— смешанного страхования (mixed policy);

— типовой (standard policy);

— туристский (travel policy).

Кроме того, используются полисы по особым условиям страхования:

— полис на условиях «свободно от частной аварии» (F.P.A. policy);

— полис о небрежности;

— полис страхования жизни (life policy);

— полис страхования от всех видов риска («all risks» policy);

— полис страхования от любой утраты или любого повреждения (all losses or damage policy);

— полис страхования против транспортного риска (policy against the risks of damage);

— полис каско (casco) — страхование перевозочных средств: судов, самолетов, вагонов, цистерн, контейнеров, автомобилей, в том числе личных.
Страховой полис является ценной бумагой. В некоторых странах законодательство из всего набора страховых документов признает в качестве судебного документа только страховой полис. Страховой полис может быть передан третьему лицу путем передаточной надписи — индоссо (by means of endorsement).

13. ФОРС-МАЖОРНЫЕ И ИНЫЕ ЗАЩИТНЫЕ ОГОВОРКИ

Нарушение может быть «предвидимым», то есть совершенным до срока исполнения обязательств. Стороны контракта всегда стремятся защитить себя от возможных нарушений и неисполнения введением в текст условий контракта различных защитных оговорок.
Политико-экономическая ситуация или иные факторы, определяющие характер сделки и имеющие место на момент совершения контракта, с течением времени могут измениться столь существенно (fundamentally different), что само существование такой сделки является нереальным или неразумным, а в отдельных случаях принципиально невозможным. Такие обстоятельства существуют вне воли и предвидения сторон контракта. Они могут трактоваться как коммерческая неосуществимость, форс-мажор, отпадение основы сделки, непреодолимая сила и др. в зависимости от доктрины правовой системы. Все правовые системы предусматривают освобождение стороны сделки от ответственности за неисполнение обязательств, возникающих по ряду причин, относимых к разряду форс-мажорных или непреодолимой силы — чрезвычайные, непредвидимые, непредотвратимые.
Стороны не несут ответственности за неисполнение обязательств, если докажут, что это неисполнение было вызвано препятствием, находящимся вне их контроля и что нельзя было принять это препятствие в расчет при заключении контракта либо избежать препятствия или его последствий разумными и доступными способами или действиями.
Почти все контракты содержат условия, которые разрешают переносить срок исполнения контракта или вообще освобождают стороны от полного или частичного выполнения обязательств по контракту в случае наступления после заключения контракта не зависящих от сторон обстоятельств, препятствующих исполнению обязательств по контракту. Такие обстоятельства обычно именуются в контракте «непредвиденными» или «форс-мажорными» (forcQ-majeure).
Соответствующее условие в контракте называется «оговорка о непреодолимой силе», «форс-мажор», «случаи, освобождающие от ответственности», «основания для освобождения от ответственности» и т.п.
Обстоятельства непреодолимой силы можно разделить на несколько категорий.
Это, в первую очередь, обстоятельства стихийно-природного свойства, которые в силу происхождения именуются за рубежом Act of God, что переводится как
«Божье попущение». Это может быть — шторм, землетрясение, пожар (вызванный стихийным бедствием, ударом молнии), наводнение, сильный снегопад и другое стихийное бедствие природного происхождения. К другой категории обстоятельств непреодолимой силы относятся обстоятельства, вызванные деятельностью человека — политико-экономические ситуации и чрезвычайные происшествия. К таким относят войну, гражданские волнения, решения высших политических и властных структур. К таким относится пожар, вызванный поджогом.
Такие обстоятельства могут вызвать: гибель объекта контракта; принципиальную невозможность поставки в связи с военными действиями или по причинам возникновения обстоятельств, которые привели к юридической противоправности данной сделки; создание новшеств и открытий, делающих неразумным применение объекта сделки.
Важная категория обстоятельств непреодолимой силы — срок их действия. Они разделяются на две категории: длительные и кратковременные.
В интересах обеих сторон заранее, в пределах разумного, определить, какие обстоятельства они относят к форс-мажорным, иначе эти обстоятельства могут истолковываться в соответствии с торговыми обычаями страны исполнения контракта. Обычно продавец стремится перечислить в контракте максимальное число возможных обстоятельств, включая и такие, как: невозможность получения транспортных средств, авария на производстве, недостача сырья, электроэнергии, рабочей силы. При обстоятельствах непреодолимой силы срок исполнения контракта отодвигается соразмерно времени, в течение которого будут действовать эти обстоятельства или их последствия. Если такие обстоятельства будут продолжаться дольше согласованного сторонами в контракте срока, то каждая из сторон имеет право отказаться от дальнейшего исполнения своих обязательств по контракту, и в этом случае ни одна из сторон не будет иметь права на возмещение другой стороной возможных убытков.

14. РАЗРЕШЕНИЕ СПОРОВ

Редкая сделка проходит без возникновения обстоятельств, в той или иной мере нарушающих предварительные договоренности и обязательства сторон.
Мудрость и деловитость партнеров позволяет им своевременно путем переговоров достигать компромиссных соглашений и регулировать приключившиеся обстоятельства к взаимному удовлетворению, находить способ их достойной замены или компенсации. Good Will в цивилизованном бизнесе достигается не количеством затеянных и даже шумно выигранных споров, а количеством достойных и выгодных сделок с разумной выгодой.
В любом контракте должен быть установлен порядок претензионной работы и разрешения споров, которые могут возникнуть между сторонами или их уполномоченными представителями в связи с данным контрактом, его прекращением либо недействительностью.
Стороны всегда должны стремиться к мирному разрешению споров путем переговоров. В условиях контракта должен быть оговорен претензионный порядок, сроки ответа на претензии. Следует иметь в виду, что арбитраж не примет дело к разбирательству без проведения доарбитражного разбирательства путем переговоров и претензий сторон. Претензии и переговоры должны быть тщательно оформлены и документально подтверждены надлежащим образом протоколами, доказательствами.
Однако, при недостижении мирового решения стороны контракта вправе передать разбирательство спора в арбитраж или суду (по подсудности предмета спора). В большинстве контрактов предусматривается разрешение спора в порядке третейского суда или арбитража. Действующие многосторонние конвенции во вопросам арбитража (Европейская конвенция о внешнеторговом арбитраже 1961 г. и Конвенция о признании и приведении в исполнение иностранных арбитражных решений 1958 г.), участниками которых является большинство развитых стран, в том числе и СССР (а следовательно как правопреемник — Россия), бесспорно распространяются на большинство видов контрактных отношений. Эти соглашения создали прочную правовую базу урегулирования споров.

Список использованных источников

1. Внешнеэкономическая деятельность предприятия: Учеб. Пособие. —

Новосибирск: ИРИЦ, Сибирь, 1992.

2. Джурович Р. Руководство по заключению внешнеторговых контрактов. _

М.: Юридическая литература, 1992 — 416 с.

3. Контракт с инофирмой. Энциклопедия международных контрактных отношений./ под ред М.Б. Биржакова. Второе издание. — СПб.: ОЛБИС,

САТИС, 1995 — 608 с.
( Прежде чем совершить сделку по факсу, надо уточнить признаваемость такого контракта местными властями – например, таможенные службы признают только подлинник контракта.
( Закон № 82-596 от 10 июля 1982 г.
( Подробное описание и постатейный комментарий к контракту на туристские услуги см. «Туристские фирмы». Вып 5. — СПб., АКТИС. 1994.

Доклад: Особенности сексуальных расстройств и тактики их лечения

Особенности сексуальных расстройств и тактики их лечения

К сексуальным расстройствам относят болезненные изменения половых проявлений — направленности и выраженности полового влечения, степени половой возбудимости (легкость возникновения половой доминанты, состояние порогов эрогенных зон, характеристика оргазма), а также ряда феноменов (любрикация влагалища у женщин, эрекция и эякуляция у мужчин). Особо учитывается влияние имеющихся отклонений на взаимную сексуальную адаптацию партнеров.

Сексологические нарушения наблюдаются как при различных психоневрологических и общесоматических (в том числе урологических, гинекологических, эндокринологических) заболеваниях, так и при их отсутствии. Однако у всех больных, обратившихся по поводу половых расстройств, при полном сексологическом обследовании устанавливают специфические сексологические отклонения, а также отклонения, рассматриваемые специалистами смежных дисциплин как индивидуальные особенности, не относящиеся к числу патологических проявлений (типичный пример — акцентуации характера). Сравнительный анализ частотных характеристик и патогенной роли отклонений этого класса, а также признанных нозологических форм, входящих в Международную классификацию болезней (МКБ), свидетельствует о преобладании в патогенезе сексуальных расстройств именно пограничных отклонений. Так, у исследованных Л. И. Голубцовой (1988) двух групп женщин, статистически тождественных по возрасту, семейному положению, давности и выраженности имевшейся у них неврозоподобной шизофрении, наличие сексуальных расстройств коррелировало с частотой и выраженностью признаков задержки или дисгармонии пубертатного развития.

Одной из наиболее характерных особенностей сексуальных расстройств является выраженная их полисиндромность. При современной диагностике число дискретных синдромов (если с известной мерой условности обозначить этим термином все симпто-мокомплексы — от пограничных состояний типа акцентуаций характера до таких нозологических форм, как шизофрения и диабет), по данным сексологических архивов учреждений различного профиля: Всесоюзного научно-методического центра по вопросам сексопатологии, поликлинического отделения Научно-исследовательского НИИ экспериментальной эндокринологии и химии гормонов АМН СССР [Козлов Г. И., Камалов К. Г., 1988], отделения сексопатологии и сперматологии Киевского научно-исследовательского института урологии и нефрологии [Горпинченко И. И., 1986], составляет у каждого больного в среднем от 3 до 5, а моносиндромные нарушения являются казуистической редкостью.

Отмеченная полисиндромность порождает значительные трудности в лечении сексологических больных, поскольку отдельные синдромы относятся к различным областям клинической медицины. В примере, составленном из статистически самых частых синдромов, у больного с диагнозом «Невроз ожидания неудачи у личности с субкомпенсированной психопатией шизоидного круга на фоне задержки пубертатного развития, маскированной синдромом парацентральных долек, осложненной хроническим простатитом (II стадии)» основу расстройства составляют пять сидромов, из которых три — психоневрологического профиля (невроз, психопатия и синдром парацентральных долек), один — эндокринологического (задержка пубертатного развития) и один — урологического (хронический простатит). Если следовать мультидисциплинарной модели сексопатологии, такого больного должны вести три или четыре специалиста.

Однако там, где налажена сексологическая служба в соответствии с приказом МЗ СССР № 370 от 10 мая 1988 г., лечение этого больного осуществляет один специалист — сексопатолог.

В других случаях, несмотря на более чем 15-летний опыт функционирования сексологической службы в стране, организаторы здравоохранения, а иногда и сами сексопатологи все еще испытывают затруднения при определении тактики взаимодействия специалистов различного профиля. Подобные затруднения нередко возникают в отношении больных, у которых доминируют нарушения не гипофункционального регистра (снижение, ослабление, срыв некоторых парциальных сексологических механизмов), а поведенческого характера с дезорганизацией или расторможением обычно сдерживаемых и подавляемых желаний и действий. Такого рода нарушения могут быть прямым результатом психических расстройств, а поскольку излечение психоза и нормализация общего поведения у части подобных больных приводят к нормализации и сексуального поведения, такие пациенты, если рассуждать формально, подлежат наблюдению у психиатров. А в связи с тем, что подавляющее большинство больных с психотическими расстройствами, дебютирующими нарушениями сексуального поведения, избегают психоневрологических диспансеров и обращаются за помощью в сексологические кабинеты, сексопатолог должен владеть диагностикой ранних форм психических заболеваний, строго индивидуализировать и обосновывать каждый случай привлечения психиатра, а тем более передачи обратившегося к нему больного под дальнейшее наблюдение психоневрологического диспансера.

Наиболее четко затруднения в тактике взаимодействия специалистов различного профиля обозначились в связи с успехами в изучении сосудистых форм эрекционной недостаточности. Определенная часть этих расстройств, обусловленная поражением сосудов, требует ангиохирургических операций, поэтому возникла необходимость тесного контакта и четкой координации действий ангиохирурга и сексопатолога, каждый из которых сам по себе не в состоянии обеспечить полную функциональную реабилитацию. Начальная модель взаимодействия этих специалистов, предусматривающая два этапа — сексологический (отбор больных, нуждающихся в хирургическом вмешательстве) и хирургический (выполнение операции), себя не оправдала, так как после операции, несмотря на улучшение кровоснабжения кавернозных тел, проведение половых актов многим больным по-прежнему не удавалось. В результате была разработана и апробирована трехэтапная модель [Карпов А. С. и др., 1986, 1887]: I этап (начальный сексологический) — отбор больных на основе сексологического обследования; II этап (ангиохирургический) — оперативное вмешательство; III этап (заключительный сексологический) — функциональная реабилитация.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.medicus.ru/

Курсовая работа: Океания как пространство геополитики

КУРСОВАЯ РАБОТА

ОКЕАНИЯ КАК ПРОСТРАНСТВО ГЕОПОЛИТИКИ

2004 г.

О г л а в л е н и е:

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1.Формирование и состояние геопространства Океании 5

1.1.Истоки возникновения островных государств Океании 5

1.2.Анализ политико-географических особенностей островных государств Океании 10

Глава 2. перспективы геополитического развития и проблемы идентификации государств Океании в современном геопространстве 19

2.1.Геополитическое положение и модель развития Меланезии 19

2.2.Особенности интеграции островных государств в мировое сообщество 25

2.3.Проблема идентификация стран Океании в геопространстве 27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32

Приложение 1 33

ВВЕДЕНИЕ

Сегодня в мировом сообществе насчитывается 45 микро-государств, то есть государств, население которых составляет около одного миллиона или менее того. В это число входит и группа островных государства Океании – региона расположенного в Южной части Тихого океана. Южный Тихий океан обычно делится на две части: Австралия, Новая Зеландия и Океания. Большинство из микро-государств государств имеют меньше 500 тысяч жителей, больше половины — меньше 225 тысяч. Все они сейчас — члены ООН; последним было принято государство Тувалу, в котором около 10 тысяч жителей. Кое-кто из политиков и экспертов воспринимает это как расширение географической карты потенциальных конфликтов, на которой горят небольшие, но чрезвычайно опасные огоньки, вспыхивающие в самых неожиданных уголках мира, причем в столицах международной дипломатии эти огоньки либо неизвестны, либо игнорируются.

Если заниматься глубоким анализом опыта существования микро-государств в международном сообществе, то в плане опасности возникновения конфликтов есть как повод к серьезной озабоченности, так и основания для осторожного оптимизма. Традиционная угроза для безопасности малых государств в форме вторжения со стороны соседнего государства возникала не часто.

Поскольку микро-государства не имеют достаточных собственных сил безопасности, чтобы защитить себя от нападений со стороны пусть небольшого, но все же более сильного соседа, они вынуждены полагаться на дипломатию и хорошие отношения с государствами, играющими ведущую роль в регионе и мире. В действительности большинство микро-государств — это полицейские государства, не имеющие никаких вооруженных сил. На Соломоновых островах, например, нет армии, которая держала бы в узде экстремистов.

Безопасность микро-государств в значительной мере зависит от устойчивости доктрины сохранения статус-кво, от обязательства обеспечивать суверенитет и независимость признанных государств-членов международного сообщества.

Ввиду пестроты этнического состава, значительной удаленности от «центров цивилизации», культурно-исторических и географических особенностей островные государства Океании представляют особый интерес для исследователя с точки зрения их идентификации и способов интеграции в современном мире. При этом следует учитывать, что микро-государства обладают определенной структурной предрасположенностью, которая ухудшает их положение перед лицом многообразных угроз, существующих в современном мире. Но большинство микро-государств живет мирно, и уровень благосостояния в них нередко выше, чем во многих более крупных государствах. С какими бы проблемами ни сталкивались микро-государства, одно очевидно: они живут в мировом сообществе, которое поддерживает их независимость и в котором их выживание, несомненно, гораздо более вероятно, чем это было во все прежние эпохи новейшей истории.

Анализ геопространства стран Океании представляет собой определенную сложность ввиду малочисленности современных исследований данного региона. Однако исследования такого рода есть. Среди отечественных работ можно выделить труды В.П.Алексеева, К.В.Малаховского, В.П.Николаева и О.Апарина.1

Цель нашей работы – осуществить анализ группы островных государств Океании как пространства геополитики.

Глава 1.Формирование и состояние геопространства Океании

1.1.Истоки возникновения островных государств Океании

У многих народов, населяющих современную территорию Океании нет ни домов, ни жилищ, ни домашнего скота, ни одежды. Они живут отдельными группками по 30-60 человек, не имея даже племенной элементарной организации. Учёным XIX века даже казалось, что они стоят на грани между людьми и животными — настолько диким был их образ жизни. Как сегодня полагают учёные, заселение Австралийского континента и Океании происходило в ледниковый период2, наступивший на земле после Всемирного потопа, резко изменившего климат на планете. Так, например, некоторые ученые полагают, что заселение Австралии, произошедшее из Юго-Восточной Азии через Зондские острова3 около 3000 лет назад не представляло особого труда, ибо в отличии от современного ландшафта полоса открытого моря между Евразией и объединённым Австрало-Гвинейско-Тасманийским континентом составляла чуть более 100 км шириной. Сегодня показано, что предки аборигенов ведут своё происхождение от одной расы, что, однако, не исключает влияния и других. Ибо смешанные браки были распространены всегда, да и волн миграции на австралийский континент и острова Океании было несколько, с довольно значительными временными интервалами. Своё происхождение аборигены вели, в основном, от негроидов. Языки австралийских аборигенов близки языкам Новой Гвинеи и мёртвого сегодня языка вымерших тасманийцев4, которые, в свою очередь, близки языкам островов Океании и Индонезии, а те, в свою очередь, к языкам собственно евразийского материка. Как считает Э.Б.Вадецкая и А.Варшавский, прослеживается дерево языков, восходящее к праязыку народов5 мира в Месопотамии и далее формированию языковых групп по мере расселения людей от первого очага цивилизации6. Даже советские учёные при всём давлении идеологии не могли полностью отрицать праязык. Этот же переходный процесс наблюдается не только в языках, но и расах.

Почему цивилизация не затронула этот регион? В разное время было предложено несколько версий: удалённость от культурных центров; постоянная нехватка продуктов питания; климат; отсутствие культурных растений; отсутствие хищных зверей (так как последние способствуют, якобы, более быстрому развитию ремесла с целью получения средств защиты, а так же объединению людей для отражения их нападений).

Дж. Грей, который в 30-х годах проводил исследования среди аборигенов, заметил, что они в любое время года за два-три часа могли обеспечить себя достаточным количеством пищи на весь день. Обычно аборигены — если они постоянно жили в буше — имели более чем достаточный запас продуктов питания7. Итак, имея все условия для развития хозяйства, аборигены употребляли в пищу червей-кобра, которых извлекали из стволов деревьев. Питались, так же, бабочками богонг. Интересно, что тасманийцы, родственные австралийским аборигенам, не умели к моменту прихода европейцев ловить даже рыбу.

Однако относительно недавно было установлено, что у этого народа «существует богатейшая сокровищница мифов и легенд, изумительное искусство, «многостепенная» система родства»8. Находят и остатки ирригационных сооружений древних аборигенов, которые были почему-то заброшены в последующие поколения.

В сущности, ни одна из материалистических теорий не объяснила причину крайней коренных жителей региона, а тем более культурный регресс этого народа. И тогда учёные, в том числе и стоящие на материалистических позициях, стали больше уделять внимания исследованию религии и философии аборигенов. Основу их религии составлял тотемизм, т.е., вера в сверхъестественную связь, существующую, якобы, между группой людей и группой материальных предметов (чаще животных). Тотем — это предок рода, его охранитель, с которым существует, якобы, таинственная магическая связь. Более того, человек — это воплощение тотема. При этом само обожествление тотема отсутствует. Тотемами у различных племён были: кенгуру, опоссум, дикая собака, змея, летучая мышь, личинки насекомых и т.д. У племён, которые считают то или иное животное своим тотемом, запрещается его убивать и употреблять в пищу. С культом тотемов тесно связана и вера в силу чурингов — особые священные предметы из камня или дерева со схематическими надписями или рисунками9. Чуринга интимно связана с предком, она испытывает чувства, подобно нам: эти чувства или эмоции можно успокаивать, поглаживая чурингу рукой. Тотемизм вскармливал в людях суеверия.

Сохранившиеся доныне очаги «первобытного мира» показывают, что магические представления обладают колоссальной силой и способны держать целые общества в состоянии неподвижности. «Коллективные представления» магизма, связанные с табу, ритуалами и традициями накладывают свой отпечаток на проявления жизни папуаса и зулуса. Идеи и верования имеют гораздо большее влияние на жизнь общества, чем это кажется на первый взгляд. И если учесть ту власть, какую имел магизм над душами людей, то поразительная устойчивость первобытного мира становится не такой уж загадочной. Причём аборигены, принявшие христианство сохранили свой язык и самосознание.

Океания образует особый материк состоящий из тысяч островов, которые делятся со времён Дюмон-Дюрвиля (1832 год), на три основные группы. Первая, Микронезия (мир малых островов). Вторая, Меланезия (мир черных островов). И наконец, третья, Полинезия (мир больших островов). Каждый из народов обитавших на данных островах создал удивительные цивилизации, история которых является весьма поучительной и интересной.

Так на острове Палау есть заброшенный город, овеянный легендами, Нан-Мадол. Если называть наиболее загадочные и примечательные уголки нашей планеты, то безусловно в их числе, наряду с пирамидами Египта, Акрополем Греции, Великой китайской стеной, Иерихоном, окажется и Нан-Мадол (в пер. «Пространство между островами»), который часто называют Венецией Океании. И это неслучайно, ибо этот город представляет собой систему 92 искусственно созданных островов, каждый из которых был центром той или иной сферы жизни и деятельности города. Каналы, разделяющие острова представляли собой самые настоящие улицы по которым, как в Венеции плавали суда и лодки. «На островах Нан-Мадола неизвестные строители первого микронезийского города построили из огромных каменных блоков десятки великолепных зданий: храмы, крепости, малые «дворцы», а также искусственные озёра и др.»10. Все эти постройки, как и сами острова, сооружены из базальтовых плит, которые вытёсывались в каменоломнях на острове Сокесе. Многие из этих шестигранных плит весили более пяти тонн. Острова Нан-Мадола окружала мощная крепостная стена, сложенная из каменных блоков и достигающая трех метров в ширину и одиннадцать в высоту. Главной крепостью Нан-Мадола, местом, где пряталась семья правителя был остров Нан-Довас — Остров воинов. На нём была сооружена грозная замок-крепость, с постоянно находящимся там гарнизоном из наёмных воинов. На этом же острове находилась подземная тюрьма, где содержали опасных преступников.

Был в Нан-Мадоле и особый остров — остров Васао — остров казней, где гвардия правителя закалывала пиками врагов своего господина. Религиозным центром этого необыкновенного города — островов, был остров Пеикаи — остров Черепахи, который окружает квадратная стена из неровных базальтовых блоков, каждая из сторон которой равнялась около 110 метров. И остров Угря. Именно на острове Угря располагалось главное святилище Нан-Мадола площадью двадцать на двадцать пять метров.

Город, как в прямом, так и в переносном смысле был построен на крови и костях подданных.

Острова Микронезии были открыты испанцами в XVI веке, а веком позже официально присоединены к испанской короне. В конце XIX века большинство из них взяла под свой контроль Германия. Потом ими до 1944 года владела Япония, а с тех пор и поныне США. Высадившиеся европейцы встретили полуодичалых туземцев, угнетаемых царьками, каждый из которых владел одним островком.

Ученые теряются в догадках, как же произошло, что искусные строители и инженеры превратились в полуживотное стадо, главной радостью которого был алкоголь. Как утратились их очень многие навыки. В конце концов, учёные пришли к выводу, что именно религия аборигенов сыграла столь зловещую роль. Микронезийцы, как этническая группа сложились под влиянием двух соседних этносов: меланезийцев от которых унаследовали язык и полинезийцев, переняв многое из их культуры11. Как и в религии большинства жителей островов у них преобладал оккультный компонент. Великий русский учёный Н.Н. Миклухо-Маклай определил религию микронезийцев, как шаманизм. Основную роль при этом играли — калиты, т.е. жрецы, гадатели, вызыватели духов. В каждой без исключения деревне был свой калит без совета которого не принималось ни одно решение. На островах постоянно проходили самые настоящие спиритические сеансы, когда калит кружась в диком шаманском танце вызывал духов, которые появлялись творя через него необыкновенные вещи. Микронезийцы верили в бессмертие души, почитая культ предков и принося им жертвы. Религия учила людей жестокости и страху. Магия сковывала развитие науки.

Культурно-историческое развитие островитян наложило свой отпечаток на развитие государственности в этих странах. Проанализируем далее современные политико-географические особенности этих государств с целью определить их роль и место в системе мирового сообщества.

1.2.Анализ политико-географических особенностей островных государств Океании

В Океании (Приложение 1) находится несколько сотен островов, многие из которых представляют собой государственные или полугосударственные образования. По данным на конец декабря 1994 г., в ООН были представлены Палау, Федеративные Штаты Микронезии, Фиджи, Маршальские острова, Папуа-Новая Гвинея, Самоа (Западное), Соломоновы острова и Вануату. Другие образования хотя и являются независимыми государствами, но в ООН не представлены (например, Тонга, Кирибати, Науру, Тувалу). Другие продолжают находиться под протекторатом (по ооновскому мандату) США (Американское Самоа и др.), Франции (Французская Полинезия, Новая Каледония), Новой Зеландии (Ниуэ, Острова Кука, Токелау и др.). В этой связи для возникает проблема подсчета экономического потенциала и внешнеэкономической деятельности «стран Океании»12. Проблема усугубляется тем, что различные статистические справочники дают различное количество «государств», входящих в Океанию.

Согласно Международному валютному фонду в этот район входят 11 (иногда называют 12) государств и государственных образований, среди них Папуа-Новая Гвинея, Фиджи, Вануату, Западное Самоа, Тонга, Ниуэ, Острова Кука, Соломоновы острова, Тувалу, Кирибати, Федеративные Штаты Микронезии, Маршалловы острова, Науру13. В соответствии со статистикой некоторых других источников, например «Эйша энд Пасифик Ревью» или японской Белой книги по торговле (Цусё хакусё), в Океанию входит в первом случае 20, во втором — 25 государств и гособразований.

Как считает О.Арин, есть смысл учитывать 20 государств и гособразований, которые имеют экономические взаимоотношения как между собой, так и с остальным миром14.

Океания – это совокупность островов в центральной и юго-западной части Тихого океана, между Австралией, Малайским архипелагом на западе и широкой, лишённой островов полосой океана на севере, востоке и юге. Океанию принято подразделять на Меланезию, Микронезию, Полинезию; иногда выделяют Новую Зеландию. Площадь островов 1,26 млн. км2. По происхождению острова преимущественно вулканические (возвышенные) и коралловые (низменные). Наибольшая высота 5029 м (г.Джая на о.Новая Гвинея). Климат океанический, преимущественно субэкваториальный и экваториальный, на юге — субтропический и умеренный.

Кратко охарактеризуем государства Океании. Для начала сведем в таблицу сведения о странах и населении Южно-Тихоокеанского региона.

Таблица 1.1.

Обзор населения континента Австралии и островных государств

Название страны

Население страны
(тыс.чел. на сер.года)

Доля городского населения(%)

Количество мужчин/ количество женщин(%)

ОКЕАНИЯ

2000

1998*

1990

1980

29584

26422

22617

70

101

Австралия

19000

18750

17033

14616

85

99.7

Новая Зеландия

3796

3299

3113

86

98

Меланезия

5913

5068

4110

21

105

Вануату

182

154

117

19

101

Новая Каледония

206

168

139

63

103

Папуа-Новая Гвинея

4340

3689

2991

17

106

Соломоновы острова

400

319

228

18

106

Фиджи

785

738

635

41

103

Микронезия

516

446

311

43

107

Гуам

150

134

107

39

112

Кирибати

80

72

58

37

98

Маршалловы острова

60

46

31

71

104

Федеральные Штаты Микронезии

114

109

77

28

105

Науру

11

9

8

100

…

Палау

19

15

13

71

115

Cеверные Марианские острова

68

44

17

54

110

Полинезия

609

576

467

42

107

Американское Самоа

63

47

32

50

106

Острова Кука

19

18

18

60

111

Ниуэ

21

50

Самоа

174

186

155

21

110

Токелау

2

0

Тонга

98

101

93

42

103

Тувалу

11

9

7

50

Уоллис и Футуна

14

14

11

0

Французская Полинезия

227

201

151

57

107

*Данные на 1998 год основаны большей частью на данных оценок отдела народонаселения ООН и на данных национальной статистики.

Меланезия

Одна из островных групп в Океании, в юго-западной части Тихого океана. Главные острова и островные группы: Новая Гвинея, архипелаг Бисмарка, Соломоновы острова, Новые Гебриды, Новая Каледония, Фиджи. Около 1 млн.км2.

Меланезийцы — группа народов (канаки, фиджийцы), коренное население Меланезии. 1,7млн чел.(1992).

Папуасы — группа народов, коренное население Западной Меланезии (энга, чимбу, хаген, камано, хули и др.). 4,8млн.чел.(1992). Говорят на папуасских языках.

Вануату

Республика Вануату (Republic of Vanuatu). Государство на островах Новые Гебриды (Эспириту- Санто, Амбрим, Эфате и другие; всего около 80) в юго-западной части Тихого океана. 12,2 тыс. км2. Население 182 тыс.чел.(на середину 1998), в основном меланезийцы. Доля городского населения 19,1% (1996). Крупнейшие города — Вила, Люганвиль. Официальные языки — бислама, английский и французский. Большинство верующих — пресвитеране. Административно-территориальное деление: 11 округов. Столица — Вила. Глава государства — президент.

Новая Каледония

Группа островов в юго-западной части Тихого океана, в Меланезии. Владение Франции. Состоит из крупного острова Новая Каледония (16,7 тыс.км2) и более мелких островов. Общая площадь 19,7 тыс.км2. Население 206 тыс.чел.(на середину 1998) — меланезийцы, потомки французских переселенцев. Административный центр — г. Нумеа. Высота до 1628 м (на о.Новая Каледония). Управляется верховным комиссаром, назначаемым правительством Франции. Остров в 1946 получил статус «заморской территории» Франции.

Папуа-Новая Гвинея

Столица: Порт-Морсби, который выделен в особый Национальный столичный округ.

Население: 4,5 млн. человек. Главным образом это папуасские народы (84%, общее число различных народов этой группы оценивается в несколько сотен) и меланезийцы (около 15,5%), проживают также полинезийцы и микронезийцы, а также около 43 тысяч выходцев из Европы и Австралии и китайцы (более половины из них живет в районе Порт-Морсби).

Язык: Английский, вернее его местный вариант — пиджин-инглиш, распространены также языки энга, чимбу, хаген, камано, моту и другие. Всего в стране говорят более чем на семистах папуасских и меланезийских языках и диалектах.

Религия: Официально более 90% населения — христиане, из них 60% — протестанты, католики — 30%, однако большинство населения, особенно в центральных районах, придерживается традиционных верований.

Государство в Океании, занимает восточную часть острова Новая Гвинея и близлежащие острова: архипелаг Бисмарка, северную часть Соломоновых островов (острова Бугенвиль, Бука), острова Д’Антркасто и более 200 других мелких островов. Северо-восточная часть страны находится в зоне сейсмической активности, имеется 18 действующих вулканов, нередки землетрясения.

Общая площадь страны — 461,7 тыс. кв. км.

Входит в состав Британского содружества. Форма правления — конституционная монархия. Глава государства — британский монарх, представленный генерал-губернатором. Глава правительства — премьер-министр. Законодательная власть принадлежит однопалатному Национальному парламенту.

Соломоновы острова

Государство в юго-западной части Тихого океана. Занимает юго-восточную часть Соломоновых островов и близлежащие острова — Санта-Крус и др. 29,8 тыс.км2 . Население 400 тыс.чел. (на середину 1998), главным образом меланезийцы. Горное население — 18% (1997).

Крупнейшие города — Хониара, Гизо. Официальный язык — английский. Верующие — преимущественно христиане. Административно-территориальное деление: 7 провинций. Глава государства — королева Великобритании, представленная генерал-губернатором. Законодательный орган — национальный парламент.

Фиджи

Суверенная Республика Фиджи (Sovereign Democratic Republic of Fiji)- государство в Океании, в юго-западной части Тихого океана, на островах Фиджи. 18,3 тыс.км2. Население 785 тыс.чел. (на середину 1998), главным образом фиджийцы и фиджииндийцы. Горное население 41%(1996). Крупнейшие города — Сува, Лаутока. Официальный язык — английский. Верующие — христиане, индуисты, мусульмане. Административно-территориальное деление: 4 округа. Столица — Сува. Глава государства — президент. Законодательный орган — двухпалатный парламент (Сенат и Палата Представителей).

Микронезия

Одна из островных групп в Океании (около 1500 мелких островов, в западной части Тихого океана. Включает Марианские, Каролинские, Маршалловы острова, острова Гильберта, Банаба, Науру и др. 2,6 тыс.км2. Вечнозелёные тропические леса, реже саванны.

Микронезийцы — коренное население Микронезии(кирибати, трук, маршалльцы и др.). 220 тыс.чел.(1992).

Гуам

Остров в Тихом океане, самый крупный в группе Марианских островов. Владение США. 541 кв. км2. Население 152 тыс.чел. (1999.VII.1). Остров вулканического и кораллового происхождения. Главный город — Аганья.

Чаморро — народ, оcновное население Марианских островов. 98 тыс.чел.(1992), в т.ч. на о.Гуам 80тыс.чел. Язык индонезийской группы. Верующие — христиане.

Кирибати

Государство на островах и атоллах в западной части Тихого океана. В составе Кирибати: острова Гилберта, острова Лайн (Центральные Полинезийские Спорады), Феникс и о. Банаба (Ошен). 0,7тыс. км2. Население 80 тыс.чел.(1998), 96% — кирибати. Официальный язык — английский. Верующие — преимущественно христиане. Столица — Баирики. Глава государства и правительства — президент. Законодательный орган — Палата ассамблеи.

Кирибати (самоназвание — тунгару) — меланезийский народ, основное население Кирибати (72 тыс.чел.). Живут также на соседних островах. Общая численность 78 тыс.чел.(1992).

Маршалловы Острова

Республика Маршалловы Острова. Государство на одноимённом архипелагев Тихом океане, в Микронезии. 181 км2. Население 60тыс.чел. (1998), главным образом маршалльцы (одна из этнических групп микронезийцев). Официальный язык — английский. Столица – Маджуро (на одноимённом острове). Глава государства и правительства — президент, избираемый законодательным органом — двухпалатным парламентом.

Науру

Республика Науру, государство в юго-западной части Тихого океана, в Микронезии, на о.Науру. 21 км2. Население 11 тыс.чел. (1998), главным образом науруанцы. Официальные языки — науру и английский. Глава государства и правительства — президент. Законодательный орган — парламент. Остров Науру — атолл. Поверхность его — плато из фосфориризированных известняков высотой до 65м.

Палау (Белау)

Республика Палау, государство в западной части Каролинских островов, в группе островов Палау. 497 км2. Население 19 тыс.чел. (1998), главным образом палау (белау). Официальный язык — английский, белау (палау). Столица — Корор (на одноимённом острове). Административно-территориальное деление: 16 штатов. Глава исполнительной власти — президент. Законодательный орган — двухпалатное национальное законодательное собрание(Сенат и Палата делегатов).

Располагается на 8 относительно крупных островах вулканического и кораллового происхождения, наибольший из которых Бабелтуап (367 кв.км2) и более 200 мелких. Климат экваториальный. Вечнозелёные тропические леса.

Федеративные Штаты Микронезии

ФШМ, государство в западной части Тихого океана, в Микронезии, в архипелаге Каролинские острова (Центральные и Восточные Каролины). 701,4 кв. км2. Население 114 тыс.чел. (1998), главным образом микронезийцы различных этнических групп (наиболее крупная — трукцы, на островах Трук). Официальный язык — английский. Столица – Паликир (на острове Понпеи). ФШМ — федерация 4 островных групп: острова Косрае, Понпеи, Трук и Яп, образующих 4 штата. Глава государства и правительства — президент. Законодательный орган — Национальный Конгресс.

Все острова — вулканического происхождения (высота до 791м), окружены коралловыми рифами. Климат экваториальный и субэкваториальный, саванны.
Северные Марианские Острова

Содружество Северных Марианских Острово(Commonwealth of Northern Mariana Islands)(СМО), государство в западной части Тихого океана, в Микронезии, в группе Марианских островов. 475 км2. Население 69,2 тыс.чел. (1999.), главным образом микронезийцы чаморро, а также выходцы с Каролинских островов, Филиппин и др. Официальный язык — английский. Столица – Сусупе (на острове Сайпан). Глава исполнительной власти — губернатор, избираемый населением. Законодательный орган — двухпалатный парламент (Сенат и Палата представителей).

СМО занимает 14 крупных и несколько мелких островов и рифов, образующих две цепи — северную и южную. Острова северной цепи — вулканические конусы (есть действующие вулканы), южной — коралловые и вулканические. Климат тропический, пассатный. Влажные тропические леса (на наветренных склонах), саванны.

Полинезия

Одна из островных групп в Океании, в центральной части Тихого океана. Протягивается от Гавайских островов на севере до Новой Зеландии (которую иногда включают в Полинезию) на юге. Площадь (без Новой Зеландии) около 26 тыс.км2. Основные группы островов: Гавайские, Туамоту, Самоа, Лайн (Спорады Центральные Полинезийские), острова Общества. Острова вулканического или кораллового происхождения. Высота до 4205м (на Гавайских островах). Вечнозелёные тропические леса и саванны. Основные порты: Гонолулу, Папеэте, Апиа, Паго-Паго.

Полинезийцы — коренное население Полинезии(маори, самоанцы, тонганцы, таитяне и др.). 1120тыс.чел.(1992).

Cамоа

Острова Мореплавателей (Navigators Islands), группа островов из 14 вулканических островов в Тихом океане. 3 тыс.км2. В политическом отношении делится на Самоа — независимое (с 1962) государство и Американское (Восточное) Самоа- владение США.

Самоанцы — полинезийский народ, основное население островов Самоа(190 тыс.чел.). Живут также в Новой Зеландии, Австралии и др. Общая численность 335 тыс.чел. (1992).

Американское Cамоа 63,8тыс.чел.(1999)

Cамоа

Это государство в Юго-Западной части Тихого океана, в западной части архипелага Самоа. 2,8 тыс.км2. Население 174 тыс.чел.(1998), главным образом самоанцы. Городское население 21% (1996). Официальные языки — cамоанский и английский. Административно-территориальное деление: 11 округов. Столица — Апиа. Глава государства — вождь самоанцев. Законодательный орган — Законодательная ассамблея.

Тонга

Королевство Тонга, государство в юго-западной части Тихого океана, на арх. Тонга. 699 км2. Население 98тыс.чел.(1998), главным образом тонга. Городское население 42% (1996). Крупнейший населённый пункт – Нукуалофа (Nukualofa, 21265 человек в 1986; 34000 человек в 1990). Официальный языки тонга (тонганский) и английский. Административно-территориальное деление: 5 округов. Столица и главный порт — Нукуалофа. Глава государства — король. Законодательный орган — Законодательное собрание. Занимает 2 цепи островов: западная — вулканические острова, восточная — коралловые. Климат тропический. В этническом отношении страна довольно однородна — 99% населения составляют тонганцы; также проживает около 300 европейцев.

Тонга — народ, основное население Тонга. Около 105 тыс.чел.(1992) Живут также в Австралии. Язык полинезийской группы.

В наши дни в политике и экономике стран Тихого океана и Тихоокеанских островов происходят значительные перемены. Народы Меланезии, Микронезии и Полинезии недавно образовали суверенные государства. Некоторые острова и группы островов по-прежнему остаются заморскими колониями Франции, Соединенных Штатов Америки, Австралии или Новой Зеландии. Аборигены Австралии, населявшие материк с доисторических времен, предъявляют свои права на земли, отобранные у них европейскими поселенцами в XIX веке. Маори, первые обитатели Новой Зеландии, также отстаивают свои территориальные права. Традиционные торговые связи Австралии и Новой Зеландии с Великобританией в последнее время ослабли. В наши дни обе страны успешно ведут интенсивную торговлю с Юго-Восточной Азией, Японией, Китаем и Соединенными Штатами Америки.

Многие маленькие островные государства зависят от финансовой и экономической помощи более крупных стран. Развитие промышленности и сферы туризма приносит островам некоторый доход, однако зачастую нарушает жизненный уклад народов, которые веками возделывали землю и промышляли рыболовством.

Глава 2. перспективы геополитического развития и проблемы идентификации государств Океании в современном геопространстве

2.1.Геополитическое положение и модель развития Меланезии

Проанализируем геополитическое положение островных государств на примере стран Меланезии. Подчеркнем, что само название «Меланезия» (т. е. «черные острова») указывает на цвет кожи аборигенов, но на самом деле она варьирует от светло-коричневой до иссиня-черной. Современные меланезийцы говорят более чем на 700 языках.

Для межэтнического общения меланезийцы применяют два языка. Из них пиджин-инглиш удовлетворяет нужды 1/4 всего населения, особенно в северных прибрежных районах и горных областях Новой Гвинеи, а также на островах, становясь первым языком для городских детей. Хири-моту в ходу у жителей южного и юго-восточного побережий Новой Гвинеи. Кроме того, все более широко используется английский язык.

Новая Гвинея — независимое государство. Праотцом независимости Папуа — Новой Гвинеи был наш знаменитый соотечественник Н.Н.Миклухо-Маклай. Ему принадлежит заслуга научного обоснования важного для тех колониальных времен тезиса: папуасы (как и другие народы Океании и Юго-Восточной Азии отстали в развитии лишь в силу ряда исторических причин, но по своим способностям стоят не ниже европейцев. Он тщетно добивался у царского правительства согласия создать на Новой Гвинее «вольную русскую колонию».

В 1881 году Миклухо-Маклай разработал проект создания независимого государства — Папуасского Союза. Его мечта осуществилась через неполные 100 лет: 16 сентября 1975 года Папуа-Новая Гвинея была провозглашена независимым государством (хотя номинальным главой его по сей день остается королева Великобритании).

Около 82% всего населения живут в сельской местности и занимаются натуральным хозяйством. Главной социальной ячейкой является большая семья. Но ее члены обычно признают свою принадлежность к более крупным родственным группам, напоминающим кланы. Самые крупные группы, особенно в горах, составляют племена. Руководящую роль обычно играют вожди, которые сумели завоевать особое положение и властные полномочия. Гораздо менее характерна передача власти по наследству.

В Папуа — Новой Гвинее религиозные воззрения всегда играли и продолжают играть важную роль. Как мы уже отмечали, анимистические верования глубоко укоренились в сознании многих людей так же, как и вера в магическое действие колдовства, которое служит средством регулирования общественных отношений. С середины Х1Х в. активизировалась деятельность христианских миссионеров, благодаря чему в настоящее время примерно 3/5 населения, по крайней мере номинально, числятся протестантами и около 1/3 — католиками. Вплоть до Второй мировой войны лечением и образованием меланезийского населения занимались в основном миссионеры. Самые крупные протестантские конфессии — лютеранская и Объединенная церковь Папуа – Новой Гвинеи и Соломоновых Островов. За последние 20 лет значительных успехов добились новые евангелические общины, в частности, одна из крупнейших пятидесятнических организаций – Ассамблеи Бога.

В традиционном обществе Папуа – Новой Гвинеи власть проявляется в разных формах. На островах Тробриан правили наследственные вожди, главенство которых распространялось за пределы одной деревни, но в ряде других общин люди подчинялись старейшинам определенных кланов. В большинстве районов местными руководителями становились лидеры племен, выдвинувшиеся благодаря своим способностям в военном деле, силе убеждения, торговле, земледелии или знахарстве. Руководящие позиции занимают также лица, накопившие и раздавшие свое имущество, выгодно женившиеся или преуспевшие в торговле.

После захвата Германией северо-восточной части Новой Гвинеи в 1884 немецкие власти назначали местных чиновников, т.н. «лулуайс», а Великобритания, владевшая юго-восточной частью острова, передала местное управление в руки деревенских полицейских-констеблей. Австралийцы сохраняли эту систему, унаследовав британские владения в 1906 и германские в 1914.

В 1930-х годах австралийские власти учредили деревенские советы. Однако эти органы обладали малыми полномочиями и ограниченными средствами для решения существенных проблем; население, как правило, игнорировало их юрисдикцию. В каждом районе почти все права по управлению доверялись одному человеку — правительственному чиновнику-европейцу.

С 1914 по 1942 все распоряжения исходили от парламента Австралии или от высокопоставленных чиновников в Порт-Морсби или Рабауле, административных центрах колоний. В каждом из этих городов был создан законодательный совет, в котором заседали в основном австралийские официальные лица и назначенные представители местных европейских общин. Во время Второй мировой войны австралийцы учредили объединенную администрацию Папуа и Новой Гвинеи, которая сохранилась после войны на основании закона 1949, согласно которому все внутренние дела обеих территорий передавались в ведение австралийского администратора, которому оказывал содействие вышеназванный совет. В 1951 был организован объединенный законодательный совет, в состав которого впервые были введены жители Папуа — Новой Гвинеи.

Темпы политических изменений нарастали отчасти по той причине, что ООН активно поддерживала стремление Папуа – Новой Гвинеи к независимости. В 1964 законодательный совет был заменен всенародно избранной Ассамблеей, и многие жители страны впервые приняли участие в голосовании. В 1968 была учреждена территориальная администрация, которая состояла из министров, назначенных из числа членов Ассамблеи. На низовом уровне местные советы, избранные в 1950-х годах и обладавшие правом взимать налоги, в следующем десятилетии постепенно заменили систему констеблей и лулуайс.

Завоевав большинство в Ассамблее в 1964, представители от коренного населения редко пытались перехватить инициативу у австралийских чиновников вплоть до конца 1960-х годов. Как правило, депутаты-меланезийцы не владели ни английским, ни каким-либо другим языком межэтнического общения. Вначале они использовали свои права парламентариев и посещали заседания Ассамблеи только для того, чтобы просить средства на строительство дорог, школ, медицинских учреждений и создание новых рабочих мест в своем родном районе.

В 1967 образовалась «Пангу пати» (Партия единой Папуа — Новой Гвинеи), которая добивалась предоставления стране самоуправления, а вскоре возник и ряд других партий. Однако до наших дней сохранилась только «Пангу пати», которая получила поддержку жителей долины р.Сепик, прибрежных районов Новой Гвинеи и островов. После выборов 1972 эта партия приобрела достаточное влияние, чтобы вместе с несколькими небольшими группами сформировать национальное коалиционное правительство, которое предприняло шаги к созданию независимого государства и с 1 декабря 1973 приняло на себя полную ответственность за внутренние дела. 16 сентября 1975 была провозглашена независимость Папуа — Новой Гвинеи. Майкл Т.Сомаре, основатель партии «Пангу пати», возглавил первый кабинет министров суверенного государства.

Эффективная деятельность правительства осложнялась из-за традиций местничества в политике. Многие ставили на первый план свою лояльность к клану, влиятельной личности или, в лучшем случае, к собственному лингвистическому или географическому пространству. На о.Бугенвиль и в юго-восточной части Новой Гвинеи (Папуа) возникли сепаратистские движения. В центральных горных районах вспыхнули племенные междоусобицы. Для удовлетворения региональных запросов в 1976 и 1978 были учреждены выборные провинциальные правительства. Их деятельность не везде была успешной, в частности, не удалось воспрепятствовать возрождению сепаратизма на Бугенвиле в 1989. Вся система управления страной в 1995 подверглась перестройке, направленной на децентрализацию власти.

В Папуа — Новой Гвинее основная масса населения по-прежнему живет в деревнях и занимается натуральным земледелием, в то же время начинают складываться рыночные отношения. Часть сельскохозяйственной продукции производится для продажи. Растет численность занятых в горнодобывающей и обрабатывающей промышленности и в сфере услуг. После Второй мировой войны австралийские власти стимулировали развитие товарного производства в деревне, что во многих районах сочеталось с традиционной системой земледелия.

В настоящее время на прибрежных низменностях Новой Гвинеи и других островов выращивают кокосовые пальмы, из орехов которых получают копру, а на севере Новой Гвинеи и еще в больших масштабах на Новой Британии, Новой Ирландии и Бугенвиле — шоколадное дерево. В 1997 в экспорте сельскохозяйственной продукции второе место по стоимости (после кофе) занимало пальмовое масло с Новой Британии.

Страна обладает исключительно богатыми минеральными ресурсами, что обусловило развитие горнодобывающей промышленности, которая в 1996 обеспечила 27% ВВП, т.е. примерно столько же, сколько сельское и лесное хозяйства и рыболовство вместе взятые. Крупномасштабная добыча меди и золота началась в Пангуне на о.Бугенвиль в 1972. Запасы руды оценивались в 800 млн. т, при содержании меди 0,46% и золота — 15,83 г на 1 т. Производство велось компанией «Бугенвиль Коппер», принадлежащей международной монополии «Концинк Риотинто». Огромное месторождение меди Ок-Теди в северо-западной части горной Новой Гвинеи оценивается в 250 млн. т (в 1 т руды меди 0,852% и золота 0,653 г). В конце 1980-х годов добыча золота началась в Поргере близ Ок-Теди, на о.Мисима у юго-восточного берега Новой Гвинеи и на о.Лихир у берегов Новой Ирландии. По мнению экспертов, Папуа — Новая Гвинея может стать крупнейшим мировым поставщиком золота (потеснив ЮАР). Поргера уже попала в ведущую десятку эксплуатируемых золотоносных месторождений в мире.

В Папуа – Новой Гвинее обнаружены запасы нефти и природного газа. Предложен первый проект прокладки газопровода в Австралию, и за ним, вероятно, последуют другие проекты.

Около 60% энергии, используемой в стране, приходится на долю древесного угля, 35% — на импортируемые нефтепродукты и лишь 5% – на гидроэнергию.

В последние годы заготовкой леса занимаются иностранные компании, преимущественно азиатские. В 1994, когда мировые цены на древесину сильно выросли, лесопродукты составили 19% экспорта Папуа — Новой Гвинеи. Они почти целиком предназначаются для японского и южнокорейского рынков, и поэтому экономический кризис, охвативший азиатские страны во второй половине 1990-х годов, привел к заметному уменьшению доходов, получаемых Папуа — Новой Гвинеей за счет этой отрасли.

Красота природы Папуа — Новой Гвинеи и своеобразие культур населяющих ее народов тоже следует рассматривать как потенциальный ресурс развития иностранного туризма. Несомненно, эта страна более перспективна для развития туризма, чем, скажем, острова Кука или Самоа.

2.2.Особенности интеграции островных государств в мировое сообщество

Некоторые островные государства, в том числе Папуа — Новой Гвинея, является членом Совета по тихоокеанскому экономическому сотрудничеству (СТЭС) образованному в 1980 году в целях содействия развитию торговли, расширению экономического взаимодействия в тихоокеанском регионе.

СТЭС имеет статус международной неправительственной организации. Страны-участницы представлены в Совете национальными комитетами, формируемыми на принципах «трехстороннего представительства» — от правительственных, научных и деловых кругов.

В настоящее время членами СТЭС являются США, Канада, Япония, Россия, КНР, Индонезия, Сингапур, Малайзия, Таиланд, Филиппины, Бруней, Австралия, Новая Зеландия, Республика Корея, Мексика, Перу, Чили, Колумбия, некоторые островные государства Океании (Папуа-Новая Гвинея, Фиджи, Соломоновы Острова, Федеративные Штаты Микронезии, Маршалловы Острова, Острова Кука, Кирибати, Науру, Ниуэ, Тонга, Тувалу, Вануату, Западное Самоа), а также Гонконг и Тайвань.

Высший орган СТЭС — Генеральная сессия, которая проводится один раз в 2 года. В период между Генеральными сессиями деятельность СТЭС направляется Постоянным комитетом.

На восьмой Генеральной сессии СТЭС (1991 год, Сингапур) был принят Устав, в котором систематизированы и конкретизированы положения «Ванкуверского заявления» о принципах и механизме деятельности организации.
Согласно Уставу, Постоянный комитет состоит из представителей национальных комитетов, которые утверждаются на Генеральной сессии. Его членами, как правило, являются председатели национальных комитетов. Кроме того, в состав Постоянного комитета входят по одному представителю от Тихоокеанского экономического совета (ТЭС) и Тихоокеанской конференции по торговле и развитию (ПАФТАД) — оба с правом совещательного голоса. Постоянный комитет не только организует и направляет работу СТЭС, но и осуществляет контроль за расходованием средств Совета.

В настоящее время в СТЭС на постоянной основе действуют следующие «форумы»: по торговой политике (TPF), по минеральным ресурсам и энергетике (VEF), Тихоокеанский форум по продовольствию, сельскому хозяйству и аграрной политике (PFAF); а также рабочие группы: по продовольствию, сельскому хозяйству и окружающей среде; по науке и технологиям (S&T); по транспорту, телекоммуникациям и туризму (3-Т); по сотрудничеству и развитию в области рыболовства; по подготовке «Тихоокеанского экономического обзора» (PEO); по тихоокеанским островным государствам (PIN); комитет по развитию финансовых рынков (FMD).

В 1988 году был создан Советский национальный комитет по азиатско-тихоокеанскому сотрудничеству (СНКАТЭС), который в январе 1992 года был преобразован в Российский национальный комитет по тихоокеанскому сотрудничеству (РНКТЭС). СТЭС официально признал, что РНКТЭС является правопреемником СНКАТЭС.

Членство России в СТЭС юридически было оформлено на IX Генеральной сессии (1992 год, Сан-Франциско). На ХI Генеральной сессии СТЭС (Пекин, 27-29 сентября 1995 г.) было принято Пекинское заявление «Открытый регионализм для глобального процветания», в котором были сформулированы принципы азиатско-тихоокеанской модели сотрудничества и развития — открытость, равенство и эволюционность. Был также рекомендован новый формат взаимоотношений СТЭС с форумом «Азиатско-тихоокеанское экономическое сотрудничество» (АТЭС), при котором консенсусные решения научных, деловых и политических кругов СТЭС выносятся на рассмотрение межправительственного форума АТЭС.Сессия также рекомендовала АТЭС в качестве приоритетных следующие направления работы:

  • определение конкретных долгосрочных целей сотрудничества,

  • реализация практических программ развития сотрудничества,

  • устранение препятствий в развитии международной торговли и инвестиций,

  • распространение сферы деятельности ГАТТ/ВТО на всех членов СТЭС и АТЭС.

На своем пекинском заседании Постоянный Комитет СТЭС принял решение о поддержке и лоббировании заявки России о вступлении в полноправные члены АТЭС.

XII Генеральная сессия СТЭС состоялась в Чили 30 сентября — 2 октября 1997 года.

В XIII сессии, проходившей 21-23 октября 1999 года в Маниле, Филиппины, приняли участие более 800 крупнейших бизнесменов, ведущих международных политологов и экономистов мира. Главной темой дискуссии была выбрана «Электронная экономика стран тихоокеанского бассейна в XXI веке». Были рассмотрены вопросы дальнейшего экономического развития региона в эпоху глобализации и технологической конвергенции, современных тенденций в международной торговле и деятельности ВТО, создания новой финансовой архитектуры, влияния экономического роста на развитие городов, энергетику, продовольственные поставки, другие вопросы.

Несмотря на явные тенденции интеграции некоторых стран Океании в мировом сообщество, существуют большие проблемы с определением данной группы государств в пространстве мировой политики и экономики.

2.3.Проблема идентификация стран Океании в геопространстве

Из содержания многих работ можно обнаружить три принципа-подхода в определении региона Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР): политический, экономический и океано-географический. Приверженцев первого подхода в принципе не интересует проблема границ региона, поскольку им важна идея, о чем уже говорилось выше. Научные обоснования целостности АТР обычно выдвигают сторонники двух последних подходов.

Проанализируем последний принцип, тем более, что у него есть теоретический защитник — Э.-Дж. Колде.

Если для большинства ученых термины Тихоокеанское кольцо или Азиатско-Тихоокеанский бассейн являются простыми синонимами, то Колде в них видит большие различия. Он подчеркивает, что термин «кольцо» всего лишь фиксирует расположение стран вокруг Тихого океана, но не учитывает экономическую значимость водных пространств. Следовательно, надо обязательно «сушу объединить с морскими пространствами региона»15. Лингвистически это решается заменой «кольца» (rim) словом «бассейн» (basin), и тогда мы получим более приемлемый термин «Тихоокеанский бассейн». Многим казалось это решением проблемы. Но так ли это?

Океанический подход предполагает, что в АТР включаются страны, расположенные на побережье и островах Тихого океана (т.е. Северная, Центральная и Тихоокеанская Южная Америка (в последнем случае государства, расположенные на берегах Тихого океана), южная часть Тихого океана, СВА или Дальний Восток и часть ЮВА, поскольку другая ее часть ближе к Индийскому океану.

Принцип деления «по океану» довольно распространен. Но он вызывает возражения. Прежде всего потому, что целые субрегионы и множество стран оказываются одновременно в различных океанических зонах. Для того, чтобы избежать этого, необходимо включать в зону Тихоокеанского региона или бассейна только те страны, которые находятся именно в Тихом океане или обращены к Тихому океану. Только в этом случае будет соблюдена «чистота» океанической концепции Тихоокеанского региона. В результате у нас останется в Тихоокеанском регионе 37 государств, из них 20, находящихся «внутри» Тихого океана.

В какой-то степени попытка определить, что делает регион целостным предприняли в СССР, в одном из партийных документов — в Программе КПСС 1986 г. В ней, в частности, говорилось: «Образуются новые экономические и политические центры соперничества, прежде всего в Тихоокеанском бассейне и в Латинской Америке»16. Совершенно очевидно, что под «центрами соперничества» имелись в виду не субъекты, а объекты политики.

Надо, наконец, сказать, что сторонники «объединения» океана и материка приводят, как им кажется, для этого серьезные научные обоснования. В качестве таковых выдвигается утверждение о том, что экономическая интеграция региона соединяет его различные части в единое целое. Если бы этот тезис был доказан и было показано, что экономические потоки между странами, включенными в зону АТР, создали такую систему взаимосвязей, нарушение которой означало бы качественное нарушение хозяйственного воспроизводства любого элемента этой системы, тогда вопрос об определении рамок региона был бы решен. Но доказательная база представляется неубедительной.

Особенности тихоокеанского регионализма определяются следующим набором параметров:

1) среднегодовые темпы роста ВНП и внешней торговли;

2) удельный вес внутрирегиональной торговли в экспорте и импорте стран тихоокеанского региона;

3) прямые инвестиции США и Японии в тихоокеанском регионе; 4) центры банковской и международно-финансовой деятельности в тихоокеанском регионе;

5) удельный вес тихоокеанского региона в добыче минералов капиталистическими странами.

Почти во всех работах, посвященных данной проблеме, приводятся аналогичные параметры. Но можно ли считать, что приведенные цифровые данные определяют специфику указанного региона в сравнении с другими регионами? Как минимум, необходимо сопоставление показателей экономического развития всех регионов. Однако и этого было бы недостаточно, так как упомянутые выше показатели абсолютно не доказывают наличие интеграционного процесса в «особой зоне мирового хозяйства», взаимосвязь между частями и целым.

Провозглашая следующее столетье веком АТР и ссылаясь при этом на предсказания великих, некоторые ученые все-таки испытывают некоторую неловкость из-за неопределенности региона.

В этой связи интересна статья А. Дирлика — сторонника азиатско-тихоокеанской идеи. Он прибегает к нетрадиционному методу анализа, выдвигая идею о том, что концепция Тихоокеанского кольца или Тихоокеанского бассейна не обязательно должна совпадать с географическим пространством в физическом смысле17. Он подчеркивает важность самой Тихоокеанской идеологии, цель которой заключается в том, чтобы «сгруппировать экономические и политические силы, которые сами по себе ни внутри, ни во вне не проявляются в виде общей региональной структуры». Эта идеология предполагает предоставление национального суверенитета для небольших государств, связавших судьбу с регионом, и действия которых могут быть выгодными, а могут и не быть выгодными для их обществ в целом, но при этом желательны для той части элиты, которая уже вовлечена в транснациональную деятельность.

После описания целей Тихоокеанской идеологии Дирлик, наконец, оговаривает, что он не собирается добавлять другие определения к устоявшимся терминам, поскольку это «невозможно, и не желательно». Все дефиниции, считает он, только мешают анализу. И еще раз повторяет, что термины Тихоокеанское кольцо и Тихоокеанский бассейн «имеют значение совсем не потому, что они являют собой описание некоей подвижной реальности, а потому, что они представляют собой некую концепцию этой реальности, которая сама по себе указывает лишь на человеческую деятельность, которая служит как бы промежуточным звеном между описанием (т.е. концепцией — О.А.) и тем, что описывается (т.е. реальностью — О.А.)».18

Таким образом, Тихоокеанское кольцо — это концепция, идея, которая не обязательно должна совпадать с реальностью, т.е. географическими границами.

Безусловно, АТР — идея в какой-то степени схватывает некоторые стороны реальности, но не всю реальность как целое. Но в политике и экономике, чтобы подтянуть реальность до концепции, требуется сила, которая на какое-то время в принципе может подчинить себе реальность.

В результате, местоположение Океании в мировом пространстве представляет собой и научную и политическую проблему, которая еще ждет своего решения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключение нашего анализа можно сказать следующее.

Вся мировая история со времен Месопотамии свидетельствует о том, что в любой исторический отрезок времени в мире господствовало несколько сверхдержав, между которыми шла постоянная борьба за единоличную гегемонию, что отчетливо проявилось и в развитии островных государств Океании.

Закон неравномерного развития государств и обществ, постоянно ведущий к перераспределению сфер влияния в пользу временного гегемона подтверждается и в настоящее время. В силу множества причин США оказались на данный момент единственным полновесным гегемоном в мире: в экономике, политике, военной мощи. Простирается власть США и союзников этой сверхдержавы и на далекую Океанию.

В Азиатско-Тихоокеанском регионе система безопасности сконструирована на базе военного присутствия США и их союзнических отношениях с Японией, Южной Кореей, Филиппинами и Таиландом. Интересно, что Россия больше не является де-факто субъектом международной безопасности ни в одной зоне Азии. Все нынешние переговоры по коллективной безопасности, в том числе в рамках США-Япония-Россия, которые, в частности, ведут академические круги, в конечном счете направлены на дальнейшее умаление военно-политического значения России в данном регионе.

Экономические связи стран Океании и России практически отсутствуют, если не считать членство нашей страны в Совете по тихоокеанскому экономическому сотрудничеству.

Геополитическое пространство Океании, на наш взгляд, определяется присутствием в регионе политической доктрины индустриально развитых стран. Самостоятельных подвижек у островных государств в данном направлении выявить в ходе анализа не удалось.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Алексеев В.П. География человеческих рас.- М, Мысль, 1974.

  2. Алексеев В.П. О двух противоположных тенденциях в расообразовании. // Вопросы антропологии, вып. 35, 1970.

  3. Арин О. Азиатско-Тихоокеанский регион: мифы, иллюзии и реальность.-М.: Флинта Наука 1997.

  4. Атлас чудес света, М, ББМАО, 1996.

  5. Белявский В.А. Тайны Вавилона, М, Вече, 2001.

  6. Вадецкая Э.Б. Древние идолы Енисея. Л, Наука, 1967.

  7. Вадецкая Э.Б. Изваяния окуневской культуры, Л, 1980.

  8. Варшавский А. Колумб Австралии, М, Молодая гвардия, 1970.

  9. Герасимов М.М. Люди каменного века, М, 1964.

  10. Головин С.Г. Всемирный потоп, Симферополь, 1999.

  11. Делич Ф. Библия и Вавилон, СПб, И-е А.С. Суворина , 1912.

  12. Малаховский К.В. История колониализма в Океании, М, 1979.

  13. Малаховский К.В. Независимые государства Океании, М, 1984.

  14. Малаховский К.В. Соломоновы острова, М, 1978.

  15. Материалы XXVII съезда КПСС. М.: 1986.

  16. Николаев В.П. Независимые государства Океании. Москва, 1984

  17. Николаев В.П. Проблемы регионального сотрудничества островных государств Океании. Тихоокеанский регионализм: Концепции и реальность. Москва, 1984.

  18. Николаев В.П. Папуа-Новая Гвинея. Москва: Знание, 1989. 64с.;

  19. Asian Development Outlook. 1995 and 1996. ADB, 1995, p. xiii.

  20. Arif Dirlik. The Asia-Pacific Idea: Reality and Representation in the Invention of a Regional Structure. — Journal of World History, Vol.3, No.1, 1992, p. 56.

Приложение 1

Карта Океании


1 Алексеев В.П. География человеческих рас.- М, Мысль, 1974; Малаховский К.В. История колониализма в Океании, М, 1979. Он же: Независимые государства Океании, М, 1984; Он же: Соломоновы острова, М, 1978; Николаев В.П. Независимые государства Океании. Москва, 1984.-Авт. ст.: Особенности национального освободительного процесса в Океании. С. 13-29; Влияние природной среды и демографической структуры на перспективы экономического развития островных государств. С. 40-46; Политические системы освободившихся стран Океании. С. 99-111; Он же: Проблемы регионального сотрудничества островных государств Океании. Тихоокеанский регионализм: Концепции и реальность. Москва, 1984. С. 217-224 Он же: Папуа-Новая Гвинея. Москва: Знание, 1989. 64с.; Арин О. Азиатско-Тихоокеанский регион: мифы, иллюзии и реальность.-М.: Флинта Наука 1997.

2 Алексеев В.П. География человеческих рас, М, Мысль, 1974; Он же: О двух противоположных тенденциях в расообразовании. // Вопросы антропологии, вып. 35, 1970.

3 Атлас чудес света, М, ББМАО, 1996, с. 234-235.

4 Вадецкая Э.Б. Древние идолы Енисея. Л, Наука, 1967.

5 Вадецкая Э.Б. Изваяния окуневской культуры, Л, 1980.

6 Варшавский А. Колумб Австралии, М, Молодая гвардия, 1970.

7 Герасимов М.М. Люди каменного века, М, 1964.

8 Головин С.Г. Всемирный потоп, Симферополь, 1999.

9 Делич Ф. Библия и Вавилон, СПб, И-е А.С. Суворина , 1912

10 Алексеев В.П. География человеческих рас, М, Мысль, 1974.

11 Белявский В.А. Тайны Вавилона, М, Вече, 2001.

12 Арин О. Азиатско-Тихоокеанский регион: мифы, иллюзии и реальность.-М.: Флинта Наука 1997.

13 Asian Development Outlook. 1995 and 1996. ADB, 1995, p. xiii.

14 Арин О. Азиатско-Тихоокеанский регион: мифы, иллюзии и реальность.-М.: Флинта Наука 1997.

15 Арин О. Азиатско-Тихоокеанский регион: мифы, иллюзии и реальность.-М.: Флинта Наука 1997.

16 Материалы XXVII съезда КПСС. М.: 1986, с. 132.

17 Arif Dirlik. The Asia-Pacific Idea: Reality and Representation in the Invention of a Regional Structure. — Journal of World History, Vol.3, No.1, 1992, p. 56.

18 Ibid., p. 64.

Доклад: Демократический социализм

Демократический социализм

Социальная доктрина, выступающая основой идеологии социал-демократических партий.

Идеи Д.с. формировались в 1930—1940-е гг. и опирались на наследие фабианцев, К. Каутского, австро-марксистов. В 1951 Социалистический интернационал принял программу принципов — Франкфуртскую декларацию, где были сформулированы основные ценности Д.с. Серьезный вклад в разработку идей Д.с. внесли В. Брандт, У. Пальме, Ф. Миттеран.

В основе доктрины Д.с. лежит стремление совместить демократию (в широком смысле слова) и регулируемую гос-вом рыночную экономику, добиться социальной справедливости посредством постепенного реформирования капиталистических социальных ин-тов. Соглашаясь с необходимостью «демократизации» классического капитализма, придания ему большей социальной направленности, реального обеспечения прав низших слоев населения, представители Д.с. стремятся избежать революционных потрясений, утраты политических и интеллектуальных свобод в результате тотального огосударствления жизни общества. Сознавая экономическую эффективность рынка, они намереваются использовать его как базу для повышения благосостояния общества в целом, а не только наиболее удачливых его представителей.

Достижение этих целей сторонники Д.с. связывают с контролем гос-ва над экономической жизнью, расширением участия трудящихся в управлении производством, с активизацией социальной роли гос-ва, призванного гарантировать права наименее преуспевающих граждан.

Сторонники Д.с. отдают предпочтение мирным способам общественного переустройства, считая, что политическая демократия предоставляет достаточные возможности для осуществления преобразований социалистической направленности. Д.с. ориентирован на широкие социальные слои, но основная его опора — т.н. средний класс. Д.с. предполагает поиск общественного согласия в рамках демократических политических ин-тов, позволяющих найти пути примирения возникающих межклассовых противоречий.

Идеи Д.с. находят подтверждение в наблюдающихся в зап. обществе процессах «диффузии собственности», «революции менеджеров», «революции в доходах» и т.д. «Диффузия собственности» происходит на основе развития акционерных обществ, когда собственниками предприятий (пусть и формально) становятся не один-два капиталиста, а большая группа акционеров. Развитие акционерного капитала меняет классовую структуру капитализма, превращая практически всех членов общества в собственников. «Революция менеджеров», теснейшим образом связанная с диффузией собственности, означает изменение характера управления предприятиями и возрастание роли наемных управленцев-менеджеров. Такие управленцы, по крайней мере предположительно, должны служить интересам широких слоев акционеров, а значит, интересам общества, а не отдельным капиталистам-собственникам. «Революция в доходах» означает рост благосостояния народных масс, достигаемый за счет успешного экономического развития, а также в результате активной социальной политики гос-ва, осуществляющего перераспределение доходов.

В значительной мере эти процессы инициировались и поддерживались политическими партиями, разделявшими идеи Д.с.

В настоящее время идеи Д.с. утеряли прежнюю популярность. Не в последнюю очередь это вызвано тем, что принципы жесткого государственного контроля за экономическими процессами, активной социальной политики в ответ на высокое налогообложение неоднозначно воздействовали на экономические системы отдельных обществ, приводя порой к снижению эффективности экономики.

Thomas N. Deraokratic Socialism. New York, 1953; Croland C.A.R. The Future of Socialism. London, 1957; Fishier W. Zur Einfuhrung in den demokratischen Sozialismus. Bonn, 1972.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://ariom.ru/

Контрольная работа: Экономические системы и институты

Введение

Экономическая система – это совокупность всех экономических процессов, совершающихся в обществе на основе сложившихся в нем отношений собственности и хозяйственного механизма.

В любой экономической системе первичную роль играет производство вкупе с распределением, обменом, потреблением.

Во всех экономических системах для производства требуются экономические ресурсы, а результаты хозяйственной деятельности распределяются, обмениваются и потребляются.

В то же время в экономических системах есть также элемента, которые отличают их друг от друга; ими являются социально-экономические отношения, базирующиеся на сложившихся в каждой экономической системе формах собственности на экономические ресурсы и результаты хозяйственной деятельности; хозяйственный механизм, т.е. способ регулирования экономической деятельности на макро- и микроэкономическом уровнях.

В последние полтора-два столетия в мире действовали различные типы экономических систем: две рыночные системы, в которых доминирует рыночное хозяйство, – рыночная экономика свободной конкуренции (чистый капитализм) и современная рыночная экономика (современный капитализм), а также две нерыночные системы – традиционная и административно-комадная. Кроме того, переход бывших социалистических стран – России, других стран – членов СНГ, стран Центральной и Восточной Европы, а также социалистического Китая и Вьетнама – к рыночным отношениям привел к формированию экономической системы переходного типа.

В рамках той или иной экономической системы существуют многообразные модели экономического развития отдельных стран и регионов.

1. Экономические системы

Великий английский экономист Альфред Маршал (1842–1924) в своих работах подчеркивал роль человека в экономике, показал значимость экономической теории в изучении хозяйственной деятельности людей.

Хозяйственная деятельность – это рациональная деятельность человека, основная экономическом расчете и направленная на удовлетворение различных потребностей.

Хозяйственная деятельность людей – это комплекс разнообразных явлений и процессов, в котором экономическая теория выделяется три стадии: производство, обмен распределение, потребление. Общество осуществляет свою хозяйственную деятельность в определенной обстановке, при определенных условиях и в соответствующей экономической среде. К естественной среде относятся климатические и почвенные условия, условия наследственности, количество населения и качество питания, одежды, наличие и обустроенность жилища и т.д.

К социальной среде относят хозяйственная деятельность людей, осуществляемая в рамках определенных правил игры.

Существенное влияние на условия хозяйственной деятельности оказывают различного рода государственные организации, устанавливающие законы, правила хозяйствования, регламентирующие условия трудовой деятельности, а также общественные организации (профсоюзы, общества и т.д.), требующие улучшения условий труда.

Отношение собственности порождает расслоение производителей на бедных и богатых, что оказывает влияние на воспитание, образование, а во многом определяет условия труда и продолжительность жизни населения.

Отличие экономических законов природы состоит в том, что они проявляются в процессе трудовой деятельности человека и влияют на формирование его сознания.

1.1 Основные ступени развития экономических систем

История развития экономики говорит о ее постоянном движении вперед. Критерием периодизации хозяйственного процесса, разделяющим одну эпоху от другой, выступает техническая революция поднимающая человечество на более ступени покорения сил природы.

Экономическая история знает три гигантские революции в производстве: доиндустриальная, индустриальная, постиндустриальная (лат. Post – после), каждая из которых имела свои определенные системы экономических отношений.

Доиндустриальный период.

В доиндустриальном периоде господствовало натуральное сельскохозяйственное производство, где подавляющая часть трудоспособного населения была занята земледелием и скотоводством. В экономике присутствовал ручной труд. Необходимо отметить, что тяжесть труда диктовала определенные условия поиска усовершенствования орудий труда. Более простые орудия труда эволюционно превращаются в более сложные и производительные.

В обществе было слабо развито разделение труда и сохранялись примитивные формы организации, что влекло за собой низкую производительность труда и огромные физические и моральные затраты на производство единицы продукции. Все это характеризует общество как застойное, с трудом удовлетворяющее самые элементарные потребности человека.

К сожалению, в конце ХХ в. В некоторых странах Африки (Гвиана, Мали, Гвинея, Сенегал и др.) сохранились первоначальная модель производства, где в сельском хозяйстве занято две трети населения. Примитивные орудия труда, применяемые этих странах, позволяют работнику прокормить не более двух человек. Производители продукции опираются на силу традиций, существующих в данном обществе. Практически не изменяются производственные пропорции. Технические изобретения и передовые производственные навыки внедряются крайне медленно, а порой, под влиянием сложившихся устоев.

Индустриальная стадия развития.

Рост численности населения Земли с одновременным возвышением уровнем потребностей вошел в резкое противоречия с уровнем развития производства и следовательно его возможностями. Мир втягивается в индустриальную стадию развития.

Противоречия в экономике привели к промышленному перевороту, который начался в Англии в 60-е годы ХVII в. И завершился через столетие в Западной Европе и США.

Сущность промышленного переворота заключалась в широкомасштабной замене ручного труда машинным.

Происходит качественный скачок в развитии производительных сил, мануфактурное производство перерастает в промышленное, что изменяет содержание и характер труда.

Промышленность оказывает влияние на изменение других важнейших отраслей производства, таких как сельское хозяйство, строительство, транспорт. Происходит активная урбанизация населения. Две трети всех жителей стали городскими.

Три четверти населения Англии является работникам индустриальных отраслей хозяйства.

Индустриальный труд вытесняет аграрный. Город теснит деревню. Товарно-денежные отношения приобретают всеобщий характер. Промышленная революция раскрепощает производителя, он хозяйствует на свой страх и риск и сам определяет, что, как и сколько производить, кому, когда и при каких условиях реализовать свою продукцию.

С развитием углубляется разделение труда, развивается его специализация, корпорация и комбинирование. Человек становится меньше зависимым от сил природы.

Экономический процесс предъявляет более высокие требования к формам организации бизнеса, рациональному использованию всех ресурсов, развитию научной организации труда, производства и управления.

Однако достижения индустриальной экономики на определенном этапе развития общества стали явно отставать от динамики потребностей и потребления, промышленно развитые страны все более остро стали испытывать нужду в природе сырье и энергоносителях. В итоге сложилось глубокое противоречие между сравнительными возможностями и совершенно новым – в количественном и качественной отношения – уровнем потребления. Это противоречие находит свое разрешение в начавшейся в 50-х годах ХХ столетия научно-технической революции (НТР). В ходе НТР возникает постиндустриальная экономика, где наука превращается в непосредственную производительную силу с центром тяжести в непроизводственной сфере, а 80-х годах ХХ столетия в США свыше 70% населения быть занято в сфере услуг. Во всех отраслях хозяйства и в быту широко внедряются достижения информатики. На смену ручную и машинному труду пришла автоматизация физического и умственного труда, главное место в экономике отводится высоким технологиям, которые сберегают все виды ресурсов и надежно обеспечиваются высокое качество изделий.

Современные экономические системы.

Экономическая система – это особым образом упорядоченные связи между производителями потребителями материальных и нематериальных благ и услуг.

В основе классификации экономических систем лежат два основных признака:

– форма собственности на средства производства;

– способ координации управления экономической деятельностью.

1.2 Традиционная система

Существует в слаборазвитых странах. Эта система базируется на многоукладной экономике, широком распространении ручного труда и отсталой технологии.

Многоукладность экономики означает существование различных форм; хозяйствования. В ряде сран сохраняются натурально-общинные формы, основанные на общинном коллективном ведении хозяйства и натуральных формах распределения продукта. В странах с традиционной системой большую роль играет мелкотоварное производство, основанное на частной собствеености на производственные ресурсы и личном труде их хозяина. Сюда относится крестьянское и ремесленное хозяйства.

В основе жизнедеятельности традиционной системы лежат передающиеся от поколения к поколению традиции и обычаи, религиозные и культовые ценности, кастовое и сословное деление, что выступает тормозом социально-экономического прогресса.

Существующие уставы в традиционном обществе тормозят технический прогресс, что негативно отражается на производительности труда. Высокая рождаемость при данном уровне развития экономики обрекает огромное количество населения на нищенском существование. В традиционной системе активную роль играет государство. Подавляющую часть национального дохода оно вынужденно направлять на оказание социальной поддержки беднейшим слоем населения и на развитие инфраструктуры.

В этих странах в условиях относительно слабого развития национального предпринимательства большую роль играет иностранный капитал.

1.3 Рыночная экономика эпохи свободной конкуренции (чистый капитализм)

Эта система сложилась в XVIII в. и просуществовала в зависимости от динамики развития стран до начала ХХв.

Многие элементы этой системы функционируют, а современной рыночной экономике.

Чистый капитализм характеризуется частной собственность на ресурсы, как производительные, так и трудовые. В роли координата хозяйственной деятельности людей выступает сама рыночная система. Государство не вмешивается в ее функционирование, так как не играет никакой роли в распределение ресурсов, все решения принимаются субъектами рынка на свой страх риск во имя получения максимальной прибыли при минимальном использование естественных, трудовых и инвестиционных ресурсов.

Эпоха свободной конкуренции характеризуется множеством производителей и потребителей одного и того же продукта при ничтожной экономической власти.

Господство на рынке чистого капитализма принадлежит потребителю, который определяет и диктует производителю надобность в том или ином товаре.

Стремление к получению большого дохода заставляет товаропроизводителей максимально широко реализовать свои творческие и организационные способности, что является стимулом, совершенствования и развития производства, вскрывая огромные резервы собственности.

1.4 Командная (тоталитарная) система

Командная (тоталитарная) система – полная противоположность рыночной экономике. Командная система господствовала в СССР, странах Восточной Европы и ряде азиатских государств с 1917 г. По 1992 г.

Характерными чертами командной экономики является общественная (государственная) форма собственности на все экономические ресурсы и коллективные принятие экономических решений. Руководство экономикой страны осуществлялось централизованно через государственное планирование.

Централизованное экономическое планирование охватило все уровни – от домашнего хозяйства до государственного. В начале 80-х годов число плановых показателей в СССР оценивалось в огромную величину: 2,7–3,6 млрд., в том числе в центре утверждалось порядка 2,7–3,5 млн.

Государство поставило под свой контроль все производство и распределение продукции, что полностью исключило свободные рыночные взаимосвязи между отдельными субъектами рынка. Отсутствие элементарных рыночных отношений полностью подорвало материальную заинтересованность физических и юридических лиц в результатах труда.

Централизация в управлении привела к монополизации производства и сбыта продукции. Гигантские монополии при отсутствии конкуренции выступали тормозом НТП Государственные плановые органы руководствовались преимущественно задачей удовлетворения минимальных потребностей.

Государственное регулирование цен на фоне торможения научно-технического прогресса закономерно рождает экономику дефицита. Парадокс заключатся в том, что дефицит возникает в условиях всеобщей занятости и почти, полной загрузки производственных мощностей.

Централизованное планирование осуществлялось не только в процессе производства, но и в распределении материальных благ, трудовых к финансовых ресурсов. Значительная часть ресурсов в соответствии с господствующими идеологическими установками направлялась на развитие ВПК.

Происходило всеохватывающее огосударствление экономики, породившие острое противоречия между действительным уровнем обобществлением производства и абсолютным господством государственной собственности, тем самым – противоречия между коренными интересами всех трудящихся, приумножающих эту собственность, и интересами присваивающей результаты их труда государственной властью.

Это противоречие могло разрешиться путем коренной реформы существующей формы собственности, т.е.путем перехода к рыночным экономическим отношениям при наличии частной формы собственности.

Таким образом, совокупность всех экономических процессов, совершающихся в обществе на основе действующих в нем отношений собственности и организационно-правовых форм, представляет собой экономическую систему этого общества. В последние полтора-два века в мире действовали следующие системы: рыночная экономика свободной конкуренции (чистый капитализм), современная рыночная экономика (современный капитализм), административно-командная и традиционная экономика.

2. Смешанная экономическая система (институты)

История развития человечества и его экономических отношений сделала свое дело. Ушел, в прошлое свободный рынок, воспетый А. Смитом, ушла, в отставку командная экономика. Пришла новая – смешанная экономическая система, синтезирующая элементы командной экономики и чистого капитализма.

Государство в современном, обществе играет значительную роль, но не переходя границ, которые нарушили бы экономические законы рынка. Государство определяет таможенную и налоговую политику, регулирует действие монополий на рынке, имеет свой сектор в экономике. Государство производит, а в отдельных случаях и распределяет товар и услуги, контролирует некоторые цены (например на энергонасители).

Сегодня ясно, что экономика не может быть оторвана от государства, как и государство не может функционировать, не опираясь на экономику. Но степень государственного вмешательства в экономику многие страны решают по-разному.

Американская модель основана на высоком уровне производительности труда и ориентации граждан на достижение личного успеха. Государство поощряет предпринимательскую активность, обогащение наиболее активной части населения. При отсутствии государственной политики социального равенства государство за счет частичных льгот создает приемлемый уровень жизни малообеспеченным группами населения.

Японская модель построена на сохранении национальных традиций одновременно при заимствовании у других стран всего того, что нужно для развития своей страны. Национальные традиции позволяют создавать такие модели управления и организации производства, которые дают наибольший эффект только в условиях Японии. Для японской национальной модели характерно развитое планирование и координация деятельности правительства и частного сектора. Экономического планирование государства носит рекомендательный (необязательный) характер. Планы (государственные программы) ориентируют отдельные звенья экономики на выполнение определенных общенациональных задач.

Шведская модель. Экономики отличаются активным участием государства в обеспечении экономической стабильности и в перераспределении национального дохода в пользу наименее обеспеченных слоев населения. Эта задача решается государством посредством высокой нормы налогообложения, которая составляет более 50% валового национального продукта.

Такая модель называется «Функциональная социализация», при которой функция производства ложится на частные предприятия, действующие на конкурентной рыночной основе, а функция обеспечения высокого уровня жизни, включая занятость, образование, социальное страхование, а также отдельные элементы инфраструктуры (транспорт, и т.д.) – на государство.

Главное достоинство шведской модели заключается в высоких темпах экономического роста, уровне занятости и благосостоянии населения.

Характерной чертой смешанной экономики является наиболее эффективное использование ресурсов, что способствует разработке и использованию совершенных технологий. Смешанная экономика характерна для демократического общества, следовательно, личная свобода является ее основой, позволяющей капиталам предпринимателей и рабочим перемещаться из отрасли в отрасль по собственному желанию, без государственных директив в поисках рационального предложения.

Таким образом, в каждой системе существуют свои национальные модели организации хозяйства, так как страны различаются своеобразием истории. Уровнем экономического развития, социальными и национальными условиями.

3. Переходной период и рыночные реформы в России

Россия находится на этапе перехода от государственно-политической экономики к рыночной.

3.1 Стратегические цели экономических преобразований в России

Формирование социально-рыночного хозяйства.

Создание многоукладной и многосекторной экономики, обеспечивающей нахождение каждой социальной группе своего в хозяйственной системе.

Переход к новому типу экономического роста, ориентированному на удовлетворение потребностей различных групп населения.

Создание материальных предпосылок благоприятной и комфортной жизненной среды, соответствующей современным возможностям технического и социального прогресса.

3.2 Условия перехода к рыночному хозяйству в России

Обеспечение свободы хозяйственной деятельности.

Посредством разгосударствления и приватизации создание многообразия форм собственности.

Развитие конкуренции производителей в целях стимулирования предпринимательской деятельности.

Формирование механизма свободного ценообразования.

Сохранение наряду с распространением рыночных взаимоотношений значительного нерыночного сектора экономики.

Последовательная интеграция национальной экономики в систему мирохозяйственных связей.

Обеспечение со стороны государства социальных гарантий гражданам, предоставление равных возможностей в зарабатывании средств и поддержка нетрудоспособных и социально уязвимых членов общества.

Таким образом, переход от одной системы к другой порождает особое, переходное состояние экономики. Экономике переходного типа свойствами некоторые специфические черты, в ней функционируют особые экономические формы (например, частично приватизированные предприятия) и одновременно идет интенсивное развитие форм, характерных для новой системы, и постепенное исчезновение старых экономических отношений.

Список используемой литературы

Макроэкономика. Теория и российская практика, под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. М.: КНО РУС, 2004.

Международные валютно-кредитные и финансовые, отношение: учеб. под ред. Л.Н. Красавиной. М.: финансы и статистика, 2005.

Экономика: учеб под ред. А.И. Архипова, А.К. Большакова. М.: издательство Проспект, 2005.

Экономика учеб под ред. А.С. Булатова. М.: Экономистъ, 2003.

Экономическая теория: учеб. Под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. М.: ИНФРА-М, 2000

Экономическая теория под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского. М.: КноРус, 2005.

Большакова И.И., Виноградов В.В. Экономика М.: Экономистъ, 2003.

КучуковР.А. Курс экономической теории: учеб. пособие для вузов. М., 2001.

Носов С.С., Талахадзне А.А., Экономика. Базовый курс для вузов. М.: Гелиос АРВ, 2001.

Сломан Дж. Основные экономики: учеб. пер. с англ. М.: Издательство Проспект, 2005.

Реферат: Особенности функционирования фирм в безналоговых странах

Министерство образования Республики Беларусь

Белорусский Государственный Университет

Факультет Международных Отношений

Кафедра Мировой Экономики и Международных

Экономических Отношений

Курсовая работа по экономике стран и регионов на тему:

Особенности функционирования фирм в безналоговых странах и в странах с льготным налоговым режимом

Студента 2 курса отделения МЭ и МЭО группы №5

Василевского Максима

Александровича

Руководитель: кандидат

экономических наук, доцент
А.А. Нечай

Минск 1999

Содержание

Введение
I. Безналоговые страны Европы

2. Остров Мэн

3. Джерси

4. Гернси

5. Гибралтар

6. Ирландия
VII. Европейские страны со льготной налоговой политикой

8. Швейцария

9. Лихтенштейн
10. Люксимбург
11. Мальта
12. Кипр
13. Монако
XIV. Безналоговые страны Карибского моря
15. Багама
16. Британские Вирджинские острова
XVII. Безналоговые страны в других частях мира
Выводы
Литература

Введение

Нет не одной страны в мире, где фирма могла бы свободно действовать без дополнительных ежегодных расходов. Существуют страны как с льготным налоговым режимом, так и безналоговые страны вовсе.

Безналоговые страны — это страны, которые в действительности не берут и не взымают с фирм, зарегистрируемых там, но действующих в другом месте, никаких других налогов, кроме разового годового сбора, не зависящего от дохода. Это Багамы, Мэн, Вирджинские острова и некоторые другие.

Страны с благоприятными налогами — страны, где для всех, либо для нерезидентных фирм существует благоприятная налоговая политика (Кипр,
Люксембург, Швейцария). Требуется, однако, точное знание местного законодательства, ибо «безналоговость» не универсальна. Необходима отчётность. Обычно налоги на прибыль есть, но они низки.

Существуют также страны с возможностью уклонения от налогов — например, штат Делавер в США.

Есть также несколько типов фирм:

Оффшорная фирма (англ. offshore — вдали от берега) означает фирму, зарегистрированную не там, где живут её владелььцы. Термин нельзя считать основным синонимом безналоговой фирмы, хотя понятно, что обычно регистрируют свою вторую фирму в стране, где налоговая политика более либиральная, чем дома.

Нерезидентная фирма — фирма, которая зарегистрирована в какой-то стране, но там не действует.

Безналоговые страны Европы

B Европе немало государств, налоговая политика которых для фирм более благоприятна, чем, скажем, в Эстонии. Однако, именно в Европе бизнесменам следует особенно продуманно подходить к выбору страны регистрации фирмы, хорошо разбираться в местном законодательстве, чтобы знать, что разрешено или, наоборот, запрещено принадлежащей ему фирме. Увы, за всё приходится платить. Престижнее владеть фирмой в Швейцарии или Люксембурге, чем на
Багамах или в Либерии. Владелец багамской фирмы должен подчиняться законодательству только этой страны. Владея фирмой в Люксембурге, нужно знать, что фирма освобождена от налогов только при строго оговоренных операциях.

Среди европейских стран следует различать безналоговые страны и страны с льготной налоговой политикой. К числу безналоговых относятся
Ирландия, Гибралтар и расположенные близ Великобритании автономные острова
Мэн, Джерси, Гернси, Ардерней и Сарк. В Европе нет ни одной страны, которая была бы безналоговой для всех фирм. Во всех перечисленных странах фирмы- резиденты платят подоходный налог. Поэтому безналоговые фирмы регистрируются с особым статусом. Они могут действовать во всем мире за исключением страны регистрации. Учитывая чёткую деятельность местных налоговых служб, каждый бизнесмен должен точно выполнять вышеприведенное правило. Если, например, вашим партнером является ирландская фирма и вы планируете экспортировать туда товары, то в этом случае не следует, регистрировать безналоговую фирму в Ирландии.

Характерная черта европейских безналоговых стран состоит в том, что во всех этих странах ведутся точные и открытые регистры, в которых указываются данные о директорах и акционерах фирм. А это означает, что бизнесмены, желающие приобрести себе безналоговую фирму в Европе и в то же время сохранить конфиденциальность, должны пользоваться услугами теневых лиц. При корректном ведении дел подобных услуг можно избежать, так как получение данных из регистров связано с бюрократическими процедурами и немалыми расходами и отечественные власти нс станут делать запросы без серьезного повода.

ОСТРОВ МЭН

Остров Мэн — один из лучших примеров давнего стабильного законодательства. Свыше тысячи лет высшим органом власти там является местный парламент (Тайвальд). Хотя Мэн и подчиняется английской королеве, он не зависит от парламента, находящегося в Лондоне. Законы, определяющие экономическую политику острова, в том числе и налоговую, принимаются на месте. Для автономного острова с населением 70 тыс. жителей, расположенного между Великобританией и Ирландией, сборы, получаемые от регистрации безналоговых фирм — весьма значительный источник дохода. Это и определяет стабильность законодательства острова в качестве безналоговой страны.
Несмотря на то, что Европейский союз пытается оказать давление на своих членов с целью выравнивания законов, это практически не отражается на законодательстве острова Мэн. Его связи с Европейским союзом столь незначительны, что остров скорее откажется от них, чем от своего безналогового статуса.

Остров Мэн настолько автономен, что выпускает собственные деньги и почтовые марки, налоги для его фирм-резидентов отличаются от налогов в других частях Великобритании. Мэн — один из важнейших оффшорных центров в самом широком смысле этого слова. Здесь зарегистрированы десятки тысяч безналоговых фирм, действующих во всем мире, десятки банков, страховых компаний, фондов и других финансовых организации, в распоряжении которых находятся десятки миллиардов фунтов стерлингов.

На острове Мэн регистрируются фирмы трех типов:

Фирмы-резиденты. Они имеют право действовать на территории самого острова и платят 20%-ный подоходный налог. Наших бизнесменов вряд ли заинтересует приобретение фирмы этого типа. Однако следует помнить, что любая первоначальная зарегистрированная на острове Мэн фирма считается фирмой-резидентом до тех пор, пока она не подала ходатайство о получении другого статуса и не оплатила соответствующие годовые сборы. К числу фирм- резидентов фирма причисляется и в случае, если она своевременно не оплатит последующие годовые сборы. И хотя об этом должна проинформировать своих клиентов фирма-посредник, через которую приобретается фирма, зарегистрированная на острове Мэн, но и бизнесменам не стоит забывать об оплате годовых сборов.

Фирмы-нерезиденты являются бсзналоговыми, если сфера их деятельности находится вне территории острова Мэн. Они сами определяют для себя места проживания директоров, акционеров и секретаря фирмы. Государственный налог с такой фирмы составляет 600 фунтов стерлингов в год.[1]

К числу бсзналоговых фирм относятся также фирмы-исключения. Для них требуется, чтобы хотя бы один из директоров фирмы и её секретарь проживали на острове Мэн. Государственный годовой налог — 300 ф. ст. По законодательству острова основные документы фирмы-резидента и фирмы- исключения и их официальные печати должны храниться по юридическому адресу на острове Мэн. Наиболее респектабельные адвокаты острова строго придерживаются этого правила. Поэтому для действий за пределами острова следует заказать нотариально заверенные копии основных документов фирмы, а также дубликат печати.

Фирмы обоих типов функционируют примерно одинаково. С точки зрения местных властей разница лишь в том, что первые дают доход государству, вторые — местным адвокатам. С точки зрения потребителя фирмы-исключения предпочтительнее, когда действительно нужны местный директор и секретарь.
Во всех других случаях более удобная и дешёвая — фирма-нерезидент.

В настоящее время законодательство острова Мэн претерпевает, несмотря на свою былую стабильность, определенные изменения и поэтому многие законы выглядят половинчатыми. Формально все фирмы должны вести бухгалтерский учет, но в тоже время они не обязаны его никому представлять. В результате лишь немногие безналоговые фирмы на острове выполняют в полной мере это требование.

Необязательным является также требование о предоставлении годового отчета об изменениях в составе директоров и акционеров фирмы. Однако нельзя забывать об оплате ежегодного государственного сбора в 40 ф. ст., как и об уже упомянутых сборах в 300 и 600 ф. ст., гарантирующих безналоговый статус.[2]

В настоящее время на острове Мэн разрабатываются законы, которые упрощают формальности, относящиеся к безналоговым фирмам. Вместо фирм- исключений будут так называемые «международные компании», и им предсказывают относительное долголетие. Создание этого типа фирм вызвано требованиями Европейского союза. Что касается фирм-резидентов, то после принятия нового закона этот тип фирм, очевидно, исчезнет и их придется преобразовать в международные компании.

Безналоговые фирмы, зарегистрированные на острове Мэн, очень популярны во всем мире.

Обычно срок учреждения фирмы на острове Мэн составляет 10—12 дней.
Кроме обязательно зарегистрированной на месте конторы фирма должна иметь как минимум двух акционеров, директора и секретаря. Требования к местонахождению были указаны выше. Акционерный капитал обычно составляет до
2000 ф. ст. Учреждение фирмы с более высоким капиталом умножает затраты.

Название фирмы должно заканчиваться на «Limited». Разрешено использование и более громких наименований («Inlernational» или
«Corporation»). Однако в этом случае требуется оплата уставного капитала, величина которого может достигать 100 тыс. ф. ст. Обозначение в названии финансовой деятельности фирмы (Bank, Insurance, Trust) разрешается только при наличии соответствующей лицензии.

Стоимость регистрации фирмы довольно значительна из-за высокого годового сбора (у фирмы-нерезидента) или необходимых дополнительных услуг
(у фирмы-исключения). У фирмы с акционерным капиталом в 1700 -2000 ф. ст. ежегодные сборы составляют более половины этой суммы.

ДЖЕРСИ

Джерси — самый большой остров в проливе Ла-Манш. Его автономия уходит корнями в далекую историю, к временам Вильгельма Завоевателя (1066 г.).

Законодательство Джерси по безналоговым фирмам похоже на законодательство острова Мэн. Если фирма уплатила 610 ф. ст. годового сбора, ей не придется больше платить ни подоходного, ни какого-либо другого налога, зависящего от оборота или прибыли фирмы. Главная предпосылка безналоговости фирмы в том, что она не действует на территории Джерси
(однако разрешаются счета в банках Джерси и проценты с них) и ни один из жителей острова не получает от её деятельности прибыль.

Отличительная черта фирмы на Джерси состоит в том, что её безналоговый статус можно приостановить на некоторое время. Если владельцы фирмы считают, что в следующем году оборота не предвидится, то можно не уплатить годовой сбор, приняв 20%-й подоходный налог.[3] К этому решению можно прибегнуть в случае, если владельцы фирмы пока не знают, стоит ли использовать фирму в дальнейшем.

Фирма обязана вести бухгалтерский учет, однако она подотчётна только перед директорами и акционерами. У фирмы должно быть как минимум два акционера и один директор. Учреждается фирма очень быстро — за три дня.

Существует и другой тип фирм с льготным налогообложением. Начиная с
1993 г. учреждается так называемая «международная деловая компания»
(«International Business Company» — «IBC»). Своеобразие этой фирмы в том, что она платит подоходный налог на добровольных началах. На базе договоренности с налоговым управлением Джерси величина налога может варьировать от 2 до 20%, а в случае прибыли более 3 млн ф. ст. составляет всего лишь 0,5%.[4]

Фирмы этого типа популярны давно среди английских бизнесменов.
Прибыль образуется на основании договора об исключении двойного налогообложения, заключенного между Джерси и Великобританией. Однако фирмы этого типа не получили значительного распространения как у нас, так и в других частях света, поскольку большинство стран не хотят заключать с
Джерси договор об исключении двойного налогообожения, считая низкие налоги этого острова чисто символическими.

ГЕРНСИ

Законодательство Гернси сходно с законодательством островов Мэн и
Джерси. Специалисты считают его немного «старомодным». Уже при подаче заявления об учреждении фирмы следует назвать имена её владельцев. Далее требуется заявить, что от безналоговости фирмы не получит выгоды ни один из жителей Гернси, что прибыль фирмы на территории острова будет ограничена только процентами со счетов, открытых в местных банках.

У фирмы должно быть минимум два акционера (акции на предъявителя не разрешены), один директор и один секретарь, без требований к их местонахождению.

Государственный годовой сбор составляет 600 ф. ст. плюс 0,5%-ный налог с капитала (однако не менее 50 фунтов). Стоимость регистрации такой фирмы вместе с годовым сбором составляет примерно 2500 ф. ст.[5]

Своеобразны взаимоотношения Гернси с Европейским союзом. С одной стороны, Великобритания заявляет, что ее автономные территории также принадлежат к ЕС, что дает Гернси все преимущества члена Союза в сфере торговли. С другой стороны, поскольку местный парламент не подтверждает это заявление, то в своей финансовой политике Гернси игнорирует требования
Великобритании.

ГИБРАЛТАР

До недавнего времени Гибралтар считался очень популярной безналоговой страной, поскольку из местного регистра фирм невозможно было установить, имеем ли мы дело с безналоговой или «настоящей» фирмой. Сейчас уже нельзя считать Гибралтар в полном смысле безналоговой страной. В начале 1993 г. было принято положение, что фирмы, зарегистрированные на Гибралтаре, должны вести там же бухгалтерский учёт. Это нетрудно организовать, поскольку соответствующих бухгалтерских фирм на Гибралтаре достаточно. Но для этого следует перевести все бухгалтерские документы на английский язык и выслать их на Гибралтар, что, естественно, не понравится нашим бизнесменам, поскольку во многих других странах можно обойтись и без этого.

ИРЛАНДИЯ

Ирландия — именно то место, где могли бы зарегистрировать свои фирмы бизнесмены, предпочитающие одновременно и престиж, и универсальность функционирования собственной компании. Если к этому добавить относительную простоту местного законодательства и довольно низкую стоимость регистрации фирмы, станет понятной популярность этой страны у наших предпринимателей.

Среди безналоговых стран Ирландия (не путать со странами с льготной налоговой политикой!) — единственная, которая будучи экономически развитой страной, одновременно член Европейского Союза. Учитывая, что в Ирландии зарегистрированы в основном «настоящие» фирмы, зарегистрированная в этой стране безналоговая фирма выглядит почти как «настоящая». Иными словами, фактически безналоговая фирма может выступать как действительно иностранная компания. Характеристика «почти как настоящая» вопрос не только престижа. В ряде государств существуют «чёрные списки» бсзналоговых стран, с фирмами которых тамошним бизнесменам запрещено иметь дело. Из вышесказанного следует, что ни одна страна не может занести ирландскую фирму в чёрный список.

Статус безналоговои фирмы в Ирландии не столь конкретизирован, как, например, на острове Мэн. Не следует отдельно ходатайствовать и о получении статуса нерезидентской или «исключительной» фирмы. Просто фирма, которая, не принадлежит гражданам Ирландии и не собирается действовать на её территории, обращается к ирландскому налоговому управлению с официальной просьбой об освобождении её от налогов. Такое освобождение высылается вместе с извещением о том, что фирма обязана информировать соответствующие инстанции обо всех изменениях ее статуса, которые могут сделать фирму налогообязанной.

Ирландская фирма должна иметь двух директоров, двух акционеров и секретаря. Все они заносятся в открытый регистр, однако, место их нахождения не имеет значения. В Ирландии должен быть агент и юридический адрес.

Самый распространенный тип ирландских фирм — акционерное общество с ограниченной ответственностью (Limited Company). Фирмы этого типа обязаны ежегодно представлять свои бухгалтерские отчеты для аудиторского контроля.
Даже если наш бизнесмен готов к правильному ведению бухгалтерии, перевод данных на английский язык весьма неудобен. Это привело к падению популярности ирландских безналоговых фирм но сравнению с фирмами на острове
Мэн, Багаме и даже в Делаваре.

Существующие в настоящее время фирмы с неограниченной ответственностью (Unlimited Company) являются исключением из принятого в
1986 г. закона, который требует от всех ирландских фирм аудиторского контроля.

Поскольку владельцы фирмы этого типа несут полную материальную ответственность, подобные фирмы обычно учреждаются с высоким уставным капиталом (например 100 тыс. ф. ст.), так как оплачивать его все равно не надо. В результате возникает довольно солидная фирма. Если еще сформировать в Дублине действующий секретариат с номерами телефона и факса, то никто не заподозрит, что фирма — безналоговая. Выбор названия фирмы тоже свободный — вместо обычной концовки Limited может быть, например, «Corporation» или
«International».

Если же реальные владельцы фирмы одновременно и её официальные акционеры, то их ответственность в случае банкротства очень высока. Фирму можно использовать только для действительно надёжного и честного бизнеса.
Однако и здесь существуют лазейки.

Если для фирмы с неограниченной ответственностью привлечь в качестве теневых акционеров две багамские фирмы, стартовый капитал которых по 10 долл., то фактически отпадает ответственность, а владельцы фирмы приобретают анонимность, поскольку в регистр заносятся вместо них багамские фирмы.

ЕВРОПЕЙСКИЕ СТРАНЫ СО ЛЬГОТНОЙ НАЛОГОВОЙ ПОЛИТИКОЙ

В отличие от ранее описанных стран, которые при регистрации фирмы ограничиваются пошлиной и ежегодным сравнительно небольшим сбором в последующем, имеется ряд стран, взимающих с зарегистрированных там фирм общепринятые налоги. Однако диапазон налоговыx ставок здесь — так широк, что в определённом интервале эти ставки можно считать весьма льготными.
Чтобы попасть именно в этот интервал, учредители фирмы должны хорошо разбираться в местном законодательстве. В числе стран с льготным налоговым режимом — Швейцария, Лихтенштейн, Люксембург, Кипр, Мальта, Монако.

ШВЕЙЦАРИЯ

Швейцария — ведущая страна мира в области банковского дела и во многих отраслях промышленности. Среднедушевой доход здесь самый высокий в мире (если не считать некоторые малые нефтеэкспортирующие государства) и вследствие этого цены на услуги также очень высоки.

Типы фирм. Несмотря на то, что в Швейцарии можно зарегистрировать фирмы различных типов, самая популярная из них — Корпорация (Sociеte anonymc). По своей сущности и степени ответственности она похожа на наше акционерное общество.

Акционерный капитал. Минимальный размер акционерного капитала составляет 100 тыс. шв. фр., из них 40% должны быть депонированы в местный банк до регистрации фирмы.

Акции. Минимальная стоимость акций — 100 шв. фр.[6] Возможны и акции на предъявителя (анонимные). Продажу акций на предъявителя регистрировать не надо. Можно использовать и теневых акционеров. Таким образом, возможна действительная анонимность.

Директор. Во главе фирмы — директор (или несколько директоров), который должен быть одновременно и акционером. Можно заключить договор со швейцарскими адвокатами, пригласив их выступить в качестве формальных директоров. Если данный адвокат станет владельцем только одной акции из тысячи выпущенных, то реально фирма будет принадлежать иностранцам и ими управляться.

Аудиторский контроль. Требуется точное ведение бухгалтерии, также как и ежегодное представление отчетов на аудиторский контроль.

Налоги. К федеральным налогам относятся 0,825%-ный налог со всего капитала фирмы н подоходный налог (3,6 — 9,8% от прибыли). Подоходный налог тем выше, чем больше разница между годовым доходом и акционерным капиталом.
Если доход на 23% превышает величину капитала, то взимается максимальный подоходный налог.

Налоги взимают также конторы и органы местного самоуправления.
Существуют конторы, где налоги чисто символические. В целом налоговая система счетов усложнена различными прибавками и вычетами. Одну из самых больших статей расхода для владельца фирмы представляет налог с дивидендов
(35% от полученной суммы).[7]

Учреждении фирмы и годовые налоги. Расходы на учреждение фирмы составляют примерно 8 тыс. долл., за адвокатские и аудиторские услуги приходится платить ежегодно примерно такую же сумму.

ЛИХТЕНШТЕЙН

Это маленькое княжество между Швейцарией и Австрией также занимает видное место в оффшорном мире. Торговые фирмы платят налоги и представляют бухгалтерские отчеты. Среди иностранцев популярны фирмы, управляющие собственностью других фирм, а также холдинговые компании, которые держат акции других фирм и получают с этого доход. Такие фирмы, занимающиеся косвенной деятельностью, не платят Лихтенштейну никаких налогов, кроме низкого налога на уставной капитал, и они освобождены от аудиторского контроля. Их минимальный акционерный капитал — от 30 тыс. до 50 тыс. шв. фр. Фирме требуется как минимум один местный директор. Фирму можно зарегистрировать примерно за две недели и стоит это около и тыс. долл., примерно такой же и объем годовых расходов фирмы.

Среди богатейших людей мира очень популярны зарегистрированные в
Лихтенштейне фонды. Их минимальный акционерный капитал обычно составляет 2 млн шв. фр., в случае семейного фонда — 10 млн. фр. Обычно фонды используются также для управления капиталами и ценными бумагами. Хотя владельцем фонда является физическое лицо, деньги фонда формально ему не принадлежат. Это означает, что, если основное предприятие данного лица обанкротится, капитал, принадлежащий фонду, останется нетронутым.

Год назад разногласия между парламентом и монархом на почве законодательства вызвали панику среди лиц, вложивших свой капитал в
Лихтенштейн. К настоящему времени выяснилось, что для капиталов опасных изменений не предвидится.

По сравнению со Швейцарией преимуществом является и то, что налог с дивидендов, переводимых за границу, очень низкий — всего 4%. Кроме того, лихтенштейнские банки считаются сегодня даже более конфиденциальными, чем швейцарские.

ЛЮКСЕМБУРГ

Привлекательность Люксембурга как центра вложения денег среди богатых западноевропейских бизнесменов постоянно растёт. Это естественно, поскольку
Люксембург не взимает никаких налогов с банковских процентов, в то время как, например, в Германии такой налог составляет 30%.

В Люксембурге находится более 200 банков, и их число неуклонно растет. Постоянно увеличивается и капитал, помещенный в фонды, зарегистрированные в Люксембурге. Например, фонд «Файделити» («Fidelity
Fund») имеет 1,5 млрд. долл. и значительные средства в другой валюте.
Поскольку Люксембург входит в Европейский Союз, то им в последнее время принят ряд правовых актов, направленных против «отмывания денег». Это в какой-то мере затормозит процесс вложения денег в люксембургские фонды.

Налогообложение фирм сходно с налогообложением Лихтенштейна. Фирмы- резиденты платят множество различных государственных и местных налогов.
Налогами облагается и доход люксембургских фирм, полученный за пределами государства. Здесь выгодно учреждать фонды или холдинговые компании, не действующие самостоятельно. Они платят чисто символические налоги — только с величины акционерного капитала. Особенно привлекательно учреждение фирмы в Люксембурге и тем, что выплачиваемые дивиденды не облагаются налогом.

Регистрация фирмы обычно занимает 2 недели. Акционерный капитал должен быть как минимум 1 250 тыс. люкс. фр. (примерно 80 тыс. долл.).
Наличие местного директора не обязательно, однако, ежегодные собрания правления должны проводиться именно здесь. Бухгалтерия и аудиторский контроль обязательны. Конфиденциальность для владельцев возможна. Расходы на учреждение фирмы составляют примерно 3 тыс. долл., ежегодные сборы — 2,5 тыс. долл.

МАЛЬТА

Законодательство Мальты намного проще, чем в рассмотренных странах.
Известны два типа фирм со льготным налогообложением. Торговые фирмы платят
5%-ный подоходный налог. Эти фирмы обязаны ежегодно представлять бухгалтерский отчёт на аудиторский контроль. Неторговые (в том числе холдинговые) фирмы освобождены от подоходного налога и не обязаны вести бухгалтерию. Учреждение фирмы занимает от одной недели (в случае неторговой фирмы) до трех (при торговой фирме).

Фирма должна иметь местного секретаря или номинального директора
(обычно это юридическое лицо). В отношении других директоров и места проведения годового собрания требования отсутствуют. (Собрания вообще можно не проводить). Юридически правомочны и решения, которые подписаны директорами без созыва собрания. Конфиденциальность владельцев надежно гарантирована, поскольку за утечку такой информации на Мальте предусмотрена уголовная ответственность.

Правительство Мальты взимает различные сборы при регистрации фирмы, впоследствии — ежегодно. В итоге учреждение фирмы стоит не менее 4 тыс. долл., а годовые расходы составляют примерно 3 тыс. долл. Для торговых фирм указанные расходы примерно вдвое выше (прибавляется подоходный налог).

КИПР

Кипр — страна с низкими налогами. Каждая нерезидентская фирма платит
4,25% подоходного налога.[8] Для стран, которые пока находятся на стадии
«дикой рыночной экономики», иметь столь низкий налог — непозволительная роскошь. Довольно часто, однако, низкий подоходный налог представляет большое преимущество. Кипр заключил договоры об исключении двойного налогообложения со многими государствами и таким образом, оплачивая на
Кипре 4,25%-ную ставку подоходного налога, можно избежать в десять раз более высокого налога у себя на родине. Выплачиваемые дивиденды налогом не облагаются.

Суда, зарегистрированные и плавающие под кипрским флагом, также не платят подоходный налог. С другой стороны, судовой регистр Кипра выдвигает очень строгие требования к возрасту и качеству судов.

Своеобразно положение с аудиторским контролем. Поскольку существует требование об оплате подоходного налога, можно было бы предположить, что государство ведет контроль за доходами фирм. Однако это не так. При желании можно избежать аудиторский контроль или сделать его настолько формальным, что в отчете не понадобится указывать результаты всех деловых операций.

Регистрация фирмы может занять около месяца. Требования по числу директоров и месту их пребывания отсутствуют. Акционеров у фирмы может быть от 2 до 50. Фирма должна иметь контору, зарегистрированную на Кипре.
Возможны акции на предъявителя. Анонимность реальных владельцев фирмы достигается благодаря привлечению теневых акционеров. Расходы на регистрацию фирмы составляют примерно 3 тыс. долл., расходы на юридическое обслуживание — 1200 — 1500 долл. в год.

МОНАКО

Монако известно прежде всего как место, где скрываются от высоких налогов своего отечества люди, получающие высокие доходы, например, профессиональные теннисисты. Монако действительно не взимает никакого подоходного налога со своих постоянных жителей. А получить статус постоянного жителя Монако совсем не сложно. Это занимает примерно три месяца и его приходится продлевать каждые десять лет.

В случае Монако мы имеем дело с «перевернутой» бсзналоговой страной.
Фирмы Монако платят 35%-ный подоходный налог в том случае, если они получают более 25% своей прибыли за границей.[9] С прибыли, полученной на территории Монако, налогов не взимается.

В одной из эстонских газет утверждалось, что налоги взимаются именно с резидентов Монако, а не с доходов, полученных за рубежом. Если бы это было так на самом деле, то можно посоветовать нашим бизнесменам учреждать безналоговые фирмы именно в Монако. Ведь престиж этой страны очень высок.
Реальная ситуация с налогами, однако, иная.

БЕЗНАЛОГОВЫЕ СТРАНЫ КАРИБСКОГО МОРЯ

Многие островные государства в бассейне Карибского моря борются за привлечение иностранных инвестиций, опираясь на льготную налоговую политику и минимальную бюрократичность законодательства. 17 из этих государств можно считать безналоговыми, а некоторые из них даже безналоговым раем, поскольку принятое в этих странах либеральное законодательство настолько простое, что знания местных законов почти не требуется. Если адвокаты соответствующей страны корректно зарегистрировали фирму и с ними заключен договор на последующее её обслуживание, который продлевается затем каждый год, то единственная задача проживающего в России владельца такой фирмы — не вступить в противоречие с законами своей страны. Неожиданностей от страны- регистрации фирмы можно не опасаться.

Все эти страны — бывшие колонии Великобритании или до сих пор сохраняют колониальный статус, в связи с чем их государственным языком является английский. Несмотря на свое островное положение, эти государства имеют хорошую связь (почта, телефон, телекс) и воздушное сообщение с
Северной Америкой и Европой. Все это вместе взятое приближает к нам эти географически довольно далеко расположенные страны и облегчает связь с ними.

Однако у этих стран есть и существенный недостаток — их низкий престиж. Тем не менее, здесь зарегистрировано немало солидных банков, инвестиционных фондов и страховых компаний, а также судов. Например, известные в России и других восточноевропейских странах фонды и фирмы финансового деятеля Джорджа Сороса зарегистрированы именно на островах
Карибского моря. Влияние миллиардов, принадлежащих этим компаниям, на весь финансовый мир далеко не фиктивно.

Через фирмы, зарегистрированные в странах Карибского моря, очевидно, проходят как минимум сотни миллиардов долларов. Точных цифр нет, поскольку представления финансовых отчетов в этих странах обычно не требуется.

Несмотря на то, что законодательство этих стран в общих чертах одинаково, у каждой страны есть и своя специфика. Панама давно известна как удобное место для регистрации судов. Бермудские острова — как финансовый центр и т.д. Не останавливаясь на особенностях регистрации финансовых организаций, подробнее рассмотрим законодательство, касающееся фирм, на примере Багамы.

БАГАМА

Официальным названием государства, объединяющего около 700 островов, является Багамское Сообщество. Багама — традиционная и широко известная безналоговая страна. Здесь не взимаются налоги даже с фирм, действующих на местном рынке, а также с физических лиц, проживающих на Багамах. Кроме того, законодательство гарантирует, что зарегистрированные там фирмы освобождаются от налогов на 5 лет, даже если в течение этого периода будет принят соответствующий правовой акт. Действительно, это доведенный до совершенства бсзналоговый рай.

Чтобы накопить какие-то средства для выплаты заработной платы государственным служащим, в этой стране облагаются налогом азартные игры.
Поскольку Багама известна в качестве туристического центра, то это позволяет получить довольно ощутимый доход. Некоторое неудобство для фирм, действующих на Багамах, создаст ограничение валютного обмена. Багамский доллар, равный доллару США, является единственной внутренней валютой и обмен валюты контролируется государством.

Типы фирм. Несмотря на то, что даже фирмы-резиденты не платят почти никаких налогов, для иностранцев на Багамах регистрируются в качестве бсзналоговых фирм международные деловые компании («International Business
Company», далее «IВС»). Соответствующие законодательные акты были приняты в
1990 г. Фирмы такого типа являются фирмами-нерезидентами, то есть не имеют права приобретать на территории Багам недвижимость и заключать сделки.

Разрешенные и запрещенные виды деятельности. Единственными лицензируемыми, то есть запрещёнными для фирм типа «IВС» видами деятельности являются банковское дело и страхование. Стандартный устав фирмы обычно содержит практически все возможные виды деятельности, при необходимости его разрешается дополнить. Но и на стыке запрещенных видов деятельности можно работать. Так, несмотря на запрет банковского дела, разрешена финансовая деятельность.

Название фирмы. Естественно, нельзя зарегистрировать фирму под названием, которое есть уже на Багамах. Существуют и «запрещённые слова» — такие как Bank, Insurance (страхование) и т.д. Иначе говоря, в названии фирмы нельзя указывать запрещенный вид деятельности. В других отношениях выбор свободный. На Багамах не принят закон о государственном языке. И, например, вполне возможно использование русского названия.

Конфиденциальность. Владельцам фирмы гарантирована конфиденциальность. В местном регистре фирм хранятся данные только о названиях фирм, регистрационных номерах и датах. Несмотря на то, что у местного агента фирмы находятся данные о директорах и владельцах фирмы, которые он должен представить по требованию Интерпола, это не снижает степень конфиденциальности. Разрешены акции на предъявителя, на которых указывается только Предъявитель («Bearer»). В этом случае владелец фирмы не известен ни её багамскому агенту, ни посреднику, находящемуся, скажем, в
России. Поскольку фирма не обязана предъявлять никаких отчетов багамскому регистру компаний, её первоначальные владельцы и директора могут продать свои акции или выпустить их для третьих лиц, и об этом не узнают посторонние лица.

Бухгалтерский отчет. Поскольку для фирм типа «IВС» отсутствует требование по ведению бухгалтерии и её аудиторскому контролю, то и нет надобности в официальном бухгалтерском отчете. Естественно, это удобно не только из-за того, что точное ведение бухгалтерского учёта — весьма сложная процедура, но и потому, что данные о прибыли фирмы и её обороте не попадут в чужие руки.

Акционерный капитал не имеет никаких ограничений ни по максимуму, ни по минимуму. Поскольку оплачивать акционерный капитал не обязательно, при желании его можно указать очень высоким. Ограничением здесь является то, что единственный, взимаемый с фирм типа «IВС», налог — лицензионный — зависит от акционерного капитала. Этот налог составляет 100 багамских долларов в год, если акционерный капитал фирмы до 5 тыс. 300 баг. д. — при акционерном капитале 2 — 50 тыс., и 1000 баг. д. — при капитале выше 500 тыс. Возможны акции разных типов, однако обычно используются именные акции с правом голоса и акции на предъявителя.

Функционеры фирмы. Единственным функционером фирмы в стране регистрации является её агент. Реальные руководители фирмы (директора) не обязаны посещать Багаму даже при регистрации. Багама — одна из немногих стран, где у фирмы может быть только один директор. Таким образом, здесь возможна так называемая «компания одного человека». Директорами фирмы типа
«IВС» могут быть как физические, так и юридические лица. Других функционеров для фирмы (например, секретаря) не требуется.

Дополнительные услуги. Местные дополнительные услуги (такие, как теневой директор или функционирующий почтовый адрес) на Багамах заказать невозможно. Однако их нетрудно получить для багамской фирмы где-нибудь в
Европе, например, на острове Мэн.

Срок регистрации на месте составляет 3 — 5 дней. По почте документы на заказную (со своим названием) фирму прибывают в Россию обычно через две недели, а на так называемую «фирму с полки» (заранее зарегистрированную) — через 3 — 4 дня.

Стоимость. Весьма умеренный налог с капитала фирмы, являющийся единственным обязательным налогом, отсутствие теневых директоров и акционеров обеспечивают относительную дешевизну багамских фирм. Её стоимость составляет примерно 2000 долл., а годовые сборы не превышают 1000 долл.

Вышесказанное позволяет считать багамскую фирму наиболее удачным набором для наших бизнесменов. Не самый высокий престиж такой фирмы компенсируется удобством и дешевизной её регистрации.

БРИТАНСКИЕ ВИРДЖИНСКИЕ ОСТРОВА

Законодательство этой весьма популярной безиалоговой страны очень похоже на багамское. Даже типовое название безналоговой фирмы то же —
«International Business Company». По сравнению с Багамой более высок местный годовой лицензионный налог — минимально 300 долл., к которому обычно прибавляется плата за услуги местного адвоката. Гарантируемая законодательством конфиденциальность равна багамской, однако международные специалисты по оффшорным режимам не считают вирджинских адвокатов столь же надежными, как багамских.

Безналоговые страны в других частях мира

Либерия. Законодательство предельно либеральное (аналогичное, например, багамскому), стоимость регистрации фирмы низкая, сроки регистрации короткие. Либерия могла быть более популярной и у нас, особенно среди фирм, занимающихся морскими перевозками. Однако в настоящее время её популярность снизилась из-за политической нестабильности.

Гонконг. Еще до недавнего времени для бизнесменов, имевших деловые связи с Дальним Востоком и странами Юго-восточной Азии, было удобно зарегистрировать фирму в Гонконге. Несмотря на то, что законодательство
Гонконга требует от фирм аудиторского контроля и регистрация фирмы занимает более длительное время, чем в большинстве безналогоных стран, множество положительных качеств фирмы перевешивали эти «мелкие недостатки». В случае гонконгских фирм не бросается в глаза их «безналоговость». Просто в
Гонконге не взимают налоги с прибыли, полученной за пределами страны. В то же время, Гонконгу принадлежит одно из ведущих мест в торговле Азии.
Например, бизнесмены Сингапура охотнее совершают сделки с гонконгскими фирмами, чем с европейскими.

В настоящее время популярность Гонконга резко упала вследствие предстоящего в 1997 г. объединения с Китаем. Однако и три года — довольно длительный срок, и некоторым бизнесменам следовало бы приобрести для себя фирму в Гонконге.

Выводы

Подведя итоги можно сказать следущее:

Безналоговые страны не платят никаких других налогов, кроме разового годового сбора, не зависящего от дохода, а страны с благоприятными налогами это страны, где для всех, либо для нерезидентных фирм существует благоприятная налоговая политика.

Требуется, однако, точное знание местного законодательства, ибо
«безналоговость» не универсальна. Необходима отчётность. Обычно налоги на прибыль есть, но они низки. Избавится от налогов в пределах закона можно при помощи регистрации в стране, где налоговая политика более либеральна, чем дома. Такое поведение очень распространенно в мире. Ведь «у капитала нет родины». Например, знаменитый современный финансист Джордж Сорос сидит в своей конторе в Нью-Йорке и управляет оттуда миллиардами, которые находятся на счетах компаний, зарегистрированных в Нидерландских Антилах и других «налоговых оазисах».

В период развитых коммуникаций можно сидеть в Минске, управляя фирмой, зарегистрированной, скажем, на Багамах, имеющей счета в Цюрихе и
Лондоне и ведущей бизнес во всём мире. Но ещё раз подчеркнём — избавление от налогов предполагает знание, уважение и выполнение всех касающихся вас законов. Ведь и безналоговая фирма не панацея — она дает ожидаемые и безопасные результаты при правильном использовании законов.

Налоги в безналоговых странах. Хотя это и звучит странно, заглавие соответствует истине. Нет не одной страны, где фирма могла бы действовать без дополнительных ежегодных расходов. Все эти страны взимают с зарегистрированных там фирм хоть небольшие налоги. Если не заплатить их вовремя, то фирму либо закроют (Багамы), либо переведут в категорию резидента (Джерси, Мэн) с обязанностью выплачивать местные налоги и представлять отчёты наряду с местными фирмами. Ежегодной оплаты требует и агент (или секретарь), который должен быть у каждой фирмы в стране регистрации.

Надо запомнить, что зарубежные фирмы не могут осуществлять прямую экономическую деятельность на территории России, не легализируя себя в виде филиала или дочернего предприятия. Но те уже платят все налоги согласно российским законам. Легче всего с комерческой фирмой, занятой оптовым импортом или экспортом. Здесь все равны. НДС, акцизы импортные или экспортные пошлины платят все остальные, но не Ваша фирма, зарегистрированная на Багамах.

Литература

1. «Мировая экономика и международные отношения» №11/1994. — М.: «Наука»,
1994.
2. «Мировая экономика и международные отношения» №4/1995. — М.: «Наука»,
1995.
3. О.А. Шачок. «Существуют ли сраны без налогов?» «Экономическая газета»
№19/1992.
Kuttner, Robert Z. The Taxes, Basic Books, 1990.
Gill, William J. Out of the taxes, Norton, 1989.

Уклонение и излбавление от налогов

Существует несколько способов экономии на налогах

1. Уклонение от налогов (просто их неуплата). На деле это означает вступить в противоречие с законом и возможность навлечь на себя санкции государства. Ещё несколько лет назад, на заре рыночной Экономики, это было довольно безопасно. В настоящее время это может быть чревато неприятностями, которых серьёзный бизнесмен не может себе позволить.

2. Избавление от налогов — то же самое, но строго в пределах закона.
Это можно делать при помощи фирмы, зарегистрированной в стране, где налоговая политика более либеральна, чем дома. Такое поведение очень распространенно в мире. Ведь «у капитала нет родины». Например, знаменитый современный финансист Джордж Сорос сидит в своей конторе в Нью-Йорке и управляет оттуда миллиардами, которые находятся на счетах компаний, зарегистрированных в Нидерландских Антилах и других «налоговых оазисах».

В период развитых коммуникаций можно сидеть в Минске, управляя фирмой, зарегистрированной, скажем, на Багамах, имеющей счета в Цюрихе и
Лондоне и ведущей бизнес во всём мире. Но ещё раз подчеркнём — избавление от налогов предполагает знание, уважение и выполнение всех касающихся вас законов. Ведь и безналоговая фирма не панацея — она дает ожидаемые и безопасные результаты при правильном использовании законов.

3. Налоги в безналоговых странах. Хотя это и звучит странно, заглавие соответствует истине. Нет не одной страны, где фирма могла бы действовать без дополнительных ежегодных расходов. Все эти страны взимают с зарегистрированных там фирм хоть небольшие налоги. Если не заплатить их вовремя, то фирму либо закроют (Багамы), либо переведут в категорию резидента (Джерси, Мэн) с обязанностью выплачивать местные налоги и представлять отчёты наряду с местными фирмами. Ежегодной оплаты требует и агент (или секретарь), который должен быть у каждой фирмы в стране регистрации.

4. Налоги дома. Надо запомнить, что зарубежные фирмы не могут осуществлять прямую экономическую деятельность на территории России, не легализируя себя в виде филиала или дочернего предприятия. Но те уже платят все налоги согласно российским законам. Легче всего с комерческой фирмой, занятой оптовым импортом или экспортом. Здесь все равны. НДС, акцизы импортные или экспортные пошлины платят все остальные, но не Ваша фирма, зарегистрированная на Багамах.
————————
[1] См. Э. Хейнсоо «Ещё раз о странах без налогов и с льготным налоговым режимом» «МЭ и МО» №4. 1995
[2] См. Э. Хейнсоо «…» «МЭ и МО» №11. 1994

[3] См. Э. Хейнсоо «Ещё раз о странах без налогов и с льготным налоговым режимом» «МЭ и МО» №4. 1995. с.136
[4] The Taxes, Basic Books, 1990
[5] См. Э. Хейнсоо «Ещё раз о странах без налогов и с льготным налоговым режимом» «МЭ и МО» №4. 1995. с.136
[6] См. Э. Хейнсоо «Ещё раз о странах без налогов и с льготным налоговым режимом» «МЭ и МО» №4. 1995
[7] The Taxes, Basic Books, 1990
[8] См. Э. Хейнсоо «Ещё раз о странах без налогов и с льготным налоговым режимом» «МЭ и МО» №4. 1995. с.136
[9] The Taxes, Basic Books, 1990

Реферат: Исполнительная власть РФ

Дальневосточный государственный Университет

Юридический институт

Заочный факультет

Кафедра государственного и административного права

Сущность и значение исполнительной власти в системе государственной власти

Курсовая работа

Студентки II курса

4 семестр заочного факультета юридического института ДВГУ

Луниной Ирины Николаевны

Научный руководитель: ассистент

Буйначева Татьяна Александровна

Владивосток

1999 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.

1. Государственное управление, сущность и особенности.

2. Механизм исполнительной власти.

3. Соотношение исполнительной власти и государственного управления.

Заключение.

Список литературы.

В В Е Д Е Н И Е

В условиях проводимых в России преобразований в политической, экономической и социальной сферах перестраивается и исполнительная власть, по-прежнему выполняющая огромный объем работы в сфере управления государственными делами.

Конституция Российской Федерации 1993 г. закрепила в качестве принципа конституционного строя разделение власти на законодательную, исполнительную и судебную.

Исполнительная власть является одной из самостоятельных и независимых властей и представляет собой совокупность полномочий по управлению государственными делами, включая полномочия подзаконодательного регулирования, полномочия внешнеполитического представительства, полномочия по осуществлению различного рода административного контроля, а также иногда и законодательные полномочия, и систему государственных органов, которые осуществляют вышеперечисленные полномочия. Проблема определения содержания исполнительной власти приобрела особую остроту в связи с формированием звеньев исполнительной власти и их практической деятельностью.

В связи с тем, что Конституция 1993 г. отказалась от термина государственное управление, который широко используется в законодательстве многих стран и долгие годы употреблялся и у нас в конституционном и административном законодательстве, и вместо него введен новый термин – исполнительная власть, актуальным является вопрос о соотношении государственного управления и исполнительной власти.

Названные задачи определяют содержание курсовой работы, в которой раскрывается сущность понятий государственного управления и исполнительной власти, организационно-правовой механизм функционирования исполнительной власти как самостоятельной ветви единой государственной власти и рассматривается взаимосвязь и соотношение государственного управления и исполнительной власти.

Курсовая работа написана на основе положений Конституции Российской
Федерации 1993 г., и действующего российского законодательства, в т.ч.
Указа Президента РФ от 14.08.96 г. «О системе федеральных органов исполнительной власти», а также исследований данной проблемы в зарубежной и отечественной литературе, где наибольший интерес представляют работа Г. Брэбана «Французское административное право», статья А. Ф.
Ноздрачева «Основные характеристики исполнительной власти по Конституции РФ
1993 г.» (Государство и право. 1996. № 3) и научно-практическое пособие доктора юр. наук профессора Ю. Ф. Тихомирова «Исполнительная власть в
Российской Федерации».

Для наглядной иллюстрации взаимосвязи между различными звеньями государственного управления, структуры и механизма исполнительной власти использованы схемы из альбома А. П. Коренева и Д. Ф. Богатова
«Административное право».

1. Государственное управление, сущность и особенности.

Термин государственное управление широко используется в отечественной и зарубежной научной литературе. Более 70 лет он употреблялся и в России, давая тем самым конституционные основания для выделения данного вида государственной деятельности.

Конституция Российской Федерации 1993 года отказалась от этого термина.
Вместо него в оборот внедрен новый термин — исполнительная власть. В соответствии со ст. 10 Конституции Российской Федерации 1993 г. государственная власть осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Эти три ветви государственной власти самостоятельны, не подчинены друг другу, однако должны находиться во взаимосвязи и взаимодействии. Разделение функций между органами законодательной, исполнительной и судебной власти способствует достижению взаимного сдерживания и равновесия между этими функциями, каждая из которых должна исполняться соответствующими органами государственной власти самостоятельно.

Соответственно в рамках государственной деятельности происходит
«разделение труда» по осуществлению государственных задач и функций. До 80- х годов оно предполагало, что и находило свое конституционное выражение в
Конституции РСФСР 1978 г., выделение органов государственной законодательной власти (так назывались Советы всех уровней), органов государственного управления и судебных органов.[1] Каждый из них был призван осуществлять тот или иной вид государственной деятельности
(законодательную, исполнительную и административную, судебную соответственно).

Место и роль государственного управления в механизме «разделения труда» определялись следующими характеристиками:

— исполнительно-распорядительным характером;

— наличием специальных субъектов, обобщенно обозначаемых как исполнительно-распорядительные органы государственной власти или органы государственного управления;

— непосредственным оперативным руководством хозяйственной, социально — культурной и административно — политической деятельностью

(непосредственность такого рукоьодства обусловлена тем, что именно в ведении органов государственного управления находилась основная масса объектов собственности, выражая тем самым качество государства как собственника основных средств производства);

— подзаконностью, т. к. государственное управление осуществляется на основе закона, вторично по отношению к законодательной деятельности.[2]

Такова обобщенная характеристика государственного управления, к которой можно добавить и некоторые иные специфические его признаки, в числе которых:

— вертикальность (субординационность, иерархичность) системы исполнительно-распорядительных органов; реализация принадлежащих этим субъектам юридически-властных полномочий в административном, т.е. во внесудебном порядке;

— предусмотренная действуюшим законодательством возможность администротивного правотворчестоа (сочетание правоприменения с правоустановлением);

— включение в механизм (систему) государственного управления не только исполнительно-распорядительных органов, но и всех иных звеньев управленческого аппарата (например, администрации государственных предприятий) и т.п. [3]

Таким образом, приведенные характерные признаки государственного управления позволяют сделать следующие выводы:

> Во-первых, государственное управление и осуществляющие его функции государственные органы есть составная часть единого механизма государственной власти.

> Во-вторых, государственное управление различными сторонами государственной и общественной жизни не является исключительной функцией исполнительного аппарата государства. В этом процессе активно участвуют и другие субъекты единой государственной власти при осуществлении ими организационных или управленческих функций.

При этом главное в содержании управляющего воздействия состоит не столько в принятии соответствующих решений (например, законов), а в их реализации, т.е. в строгом проведении в жизнь содержащихся в них юридически-властных требований, а это и есть процесс исполнения. При зтом не имеет принципиального значения, кто является субъектом принятия соответствующего решения — законодательный либо исполнительно-распо-рядительный орган. Государственное управление может быть присуще и общественным организациям или их органам в случае делегирования им исполнительно-распорядительных полномочий со стороны государства, также как и судебным органам, например, председателям суда при руководстве судом.

Схематично субъектов государственного управления можно представить в следующем виде:

Схема 1. Субъекты государственного управления.

Виды субъектов

|Государственные |Органы местного |Общественные и иные |
|органы |самоуправления |негосударственные |
| |(муниципальные органы) |формирования, наделенные |
| | |соответствующими полномочиями |
|Органы | | | |
|законодательной |Органы | | |
|(представительной) |исполнительной |Дума, |Общественные |
|власти (в основном |власти |Муниципальный |организации |
|при осуществлении |(основной |комитет и т.п. |(ДНД, товарищеские |
|внутриорганизационной|субъект | |суды и т.п.) |
|работы) |управления) | | |
| | | | |
|Органы судебной власти|Прокуратура (при |Глава местного|Иные |
|(преимущественно при |осуществлении |самоуправления|негосударств.|
|решении |внутриорганизационных | | |
|внутриорганизационных |вопросов) | |объединения |
|вопросов) | | | |

Источник: Коренев А. П., Богатов Д. Ф. Административное право.

Альбом схем. М. 1996. С. 10

Государственное управление характерно по своему функциональному назначению не только для Российской Федерации в ее современном виде и, конечно, не только для периода развития нашего государства вплоть до распада Советского Союза. В своих основных проявлениях государственное управление непременно присутствует в механизме воздействия на общественную жизнь западных государств, где государственная власть базируется на иных социально-политических и экономических основах. Имеется в виду прежде всего господство рыночнык отношений. Так, по признанию видного теоретика французского административного права Г.Брэбана, и в подобных условиях вся управленческая сфера имеет ярко выраженный публично-правовой характер, т.е. государственное содержание; государственное управление осуществляет функции текущего управления, представляя собой государственную деятельность по управлению.[4]

2. Механизм исполнительной власти.

В связи с тем, что вместо термина «государственного управления» стал употребляться термин «исполнительная власть», в механизме государственной власти был осуществлен переход от «разделения труда» к «разделению властей». Для исполнительной власти характерны следующие признаки:[5]

1. Исполнительная власть представляет собой относительно самостоятельную ветвь единой государственной власти Российской Федерации, тесно взаимодействующую с законодательной и судебной ее ветвями. Разделение властей нельзя абсолютизировать, доводя дело до признания полной независимости каждой ветви. Все они взаимосвязаны, что однако, не должно приводить к подмене одной ветви власти другой, как это было в начале 90-х годов, к вторжению законодательной власти в сферу исполнительной власти и наоборот.

2. Исполнительная власть самостоятельна только к функционально- компетенционном смысле. Ее функции связаны с практической реализацией законов в общегосударственном масштабе, для чего используется определенная часть государственно-властных полномочий. Другая часть таких полномочий приходится на долю законодательной и судебной властей. Следовательно, исполнительную власть можно характеризовать в качестве подсистемы в рамках системы единой государственной власти или же ее механизма. Действующим законодательством фиксируются функции и компетенция не самой исполнительной власти, как государственно- правового института, а субъектов, реализующих ее на том или ином уровне государственной организации (например, статус федеральных и региональных органов исполнительной власти).

3. Отличительным признаком исполнительной власти является то, что власть реализуется в общегосударственном масштабе и в качестве специфической государственной функции правоприменительного (правоисполнительного) характера.

4. Исполнительная власть олицетворяется в деятельности специальных субъектов, наделенных исполнительной компетенцией. Таково одно из непременных требований разделения властей. Соответственно исполнительная власть представлена в государственно-властном механизме органами исполнительной власти. Федеральные органы исполнительной власти и органы исполнительной власти субъектов федерации образуют единую систему исполнительной власти в Российской Федерации (ст. 77

Конституции Российской Федерации). Таковы четко определенные конституционные границы, необходимые для понимания субъектной характеристики исполнительной власти.

5. Исполнительная власть в соответствии с Конституцией Российской

Федерации организуется и осуществляется на началах федерализма. Это означает, что конституционным или законодательным путем проводится разграничение предметов ведения и полномочий между федеральными исполнительными органами и аналогичными органами субъектов федерации.

Важная роль при этом принадлежит Федеративному договору и иным договорам о разграничении предметов ведения и полномочий.[6]

6. Исполнительная власть не может отождествляться с административной властью. Подобное отождествление неправомерно, так как административная власть, как правило, связывается с реализацией полномочий внесудебного, т.е. административного принуждения.[7]

Однако, административное принуждение является лишь одним из средств достижения целей, стоящих перед исполнительной деятельностью.

7. Исполнительная власть характерна тем, что в непосредственом распоряжении ее субъектов находятся все наиболее существенные атрибуты государственной власти: финансы; важнейшие средства коммуникации; армия и иные воинские формирования, милиция, службы внутренней и внешней безопасности, исправительно-трудовые учреждения и т.п.

Концепция исполнительной власти, принятая Конституцией РФ 1993 г. принципиально отличается от положений, содержащихся в ранее действовавшей
Конституции РСФСР 1978 г. Суть введенных изменений заключается в том, что
Президент в настоящее время, будучи главой государства, не является главой исполнительной власти и высшим должностным лицом.[8] По идее, как это сделано, например, во Франции, в этом случае Правительство и все другие органы исполнительной власти должны обладать большой степенью самостоятельности в осушествлении государствеино-управленческой деятельности, независимости от Президента.[9] Однако особенность Российской
Фелерации заключается в том, что, формально закрепляя самостоятельность исполнительной ветви власти, Конституция предоставляет такие полномочия
Президенту, которые позволяют определять содержание и сущность деятельности исполнительной власти. Более того, некоторые федеральные органы исполнительной власти непосредственно подчинены Президенту. Поэтому о самостоятельности исполнительной власти можно говорить лишь с большой долей условности.[10]

Органы исполнительной власти по территориальному масштабу подразделяются на:[11]
. федеральные;
. субъектов Федерации;
. территориальные;
. межтерриториальные;

Система федеральных органов исполнительной власти определяется Указом
Президента РФ от 14.08.1996 г. «О системе федеральных органов исполнительной власти» и Указом Президента РФ от 14.08.1996 г. «О структуре федеральных органов исполнительной власти» и состоит из Правительства РФ, федеральных министерств, государственных комитетов РФ, федеральных служб
России, российских агенств, федеральных надзоров России.[12]

Взаимосвязь различных звеньев федеральных органов исполнительной власти можно представить в виде схемы:

Схема 2. Федеральные государственные органы исполнительной власти.
|Правительство РФ |Президент РФ |Система федеральных |
| | |органов исполнительной |
| | |власти |
| | | | |
| | | | |
|Министерства |Государственные |Федеральные службы |Агенства и др. |
| |комитеты | |органы |
| |
|Территориальные (региональные) федеральные органы) |

Источник: Коренев А. П., Богатов Д. Ф. Административное право.

Альбом схем. М. 1996. С.27

Можно выделить систему (аппарат) исполнительной власти, которую составляет совокупность государственных органов, обозначаемых в качестве ее субьектов, а также организационный механизм ее реализации.

Постоянно действующим организационным фактором механизма исполнительной власти являются находящиеся на различном иерархическом уровне исполнительные органы общей компетенции (например, Правительство Российской
Федерации, администрация области и т.п.). Остальные звенья такой системы непостоянны, видоизменяемы (например, министерства, государственные комитеты и пр.). Они могут в ряде случаев вообще не существовать (например, возникновение на базе бывших министерств государственных концернов, не являющихся государственными органами), хотя из механизма государственного управления они не «изымаются». В таком же аспекте можно квалифицировать роль, например, различного рода структурных подразделений исполнительных органов, их территориальных звеньев, а также должностных лиц. Все это —
«рабочий механизм» исполнительной власти, служащий целям лучшей ее организации и фуниционирования. Аппарат исполнительной власти помимо органов общей компетенции включает в свой состав также отраслевые, межотраслевые, надзорные, территориальные и иные звенья государственно- управленческого механизма. Но одновременно все эти звенья в совокупности составляют систему субъектов государственного управления. [13]

3. Соотношение исполнительной власти и государственного управления.

Изложенные в п.1. и п.2 курсовой работы характерные признаки и особенности понятий «государственное управление» и «исполнительная власть» дают необходимую основу для решения вопроса о соотношении исполнительной власти и государственного управления. Ранее подобный вопрос нс возникал, т. к. государственное управление отождествлялось с исполнительно- распорядительной деятельностью. Сейчас он актуален в силу того, что термин
«исполнительно-распорядительная деятельность»» уже не применяется в нормативно-правовых актах различной юридической силы.

Тем не менее государственное управление — реальность, без которой не может работать государственно-властный механизм. Система «разделения властей» исходит из того, что каждая ветвь единой государственной власти реализуется в деятельности их субъектов. Но в Конституции и действующем аконодательстве Российской Федерации ничего не говорится об исполнительной деятельности: субъекты этой деятельности приведены, а характер ее не определен. По мнению авторов учебника «Административное право Российской
Федерации»[14] государственное управление по своему назначению представляет собой вид государственной деятельности, в рамках которого практически реализуется исполнительная власть. Исполнительная власть является по существу политико-правовой категорией, в то время как государственное управление — организационно-правовой.

Следовательно, государственное управление практически осуществляется в рамках системы государственной власти, базирующейся на началах разделения властей. Исполнительная власть как проявление единой государственной власти, приобретает реальный характер в деятельности особых звеньев государственного аппарата, в настояшее время именуемых исполнительными органами, а по существу являющимися органами государственного управления. В подобном смысле государственное управление, понимаемое как исполнительно- распорядительная деятельность, не противопоставляется реализации исполнительной власти, понимаемой как деятельность субъектов этой ветви власти.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что понятие «государственное управление» — более широкое по сравнению с исполнительной властью.
Последняя в известном смысле производна от государственного управления. Она призвана определить объем и характер государственно-властных полномочий, реализуемых в процессе государственно-управленческой деятельности. С другой стороны, государственное управление — это и есть тот вид деятельности, который направлен на практическую реализацию исполнительной власти.
Исполнительная власть по существу составляет содержание деятельности по государственному управлению, выражая прежде всего ее функциональную
(исполнительную) направленность.

Соответственно все субъекты исполнительной власти одновременно являются звеньями системы государственного управления. Однако обратное неверно: не все такого рода звенья могут быть субъектами исполнительной власти в ее конституционном смысле, т. к. иначе придется признать в качестве таковых, например, администрацию государственного предприятия, или учреждения, либо концерна и т.п., таких звеньев системы государственного управления, которые находятся за пределами действия принципа разделения властей.

Таким образом, суть проблемы исполнительной власти и ее соотношения с государственным управлением не должна сводиться к подмене одних терминов другими. Государственно-управленческая деятельность всегда была необходимой, и сохраняется в качестве таковой в наши дни. Главное заключается в обязательных изменениях форм и методов этой деятельности, диктуемых условиями общественного развития в переходный период.

Известно, что в дореформенный период государство являлось собственником почти 95 процентов всех средств производства, различных объектов непроизводственного назначения и управляло ими непосредственно. В подобных условиях существенно расширялась масштабность государственно-управленческой деятельносги. Сложилось строго централизованная система, олицетворяющая всесильность управленческого аппарата.

Сейчас происходят процессы, свидетельствующие об известном уменьшении удельного веса государственного управления некоторыми областями жизни, прежде всего экономикой. Исполнительная власть в ее государственно- управленческом понимании в известной мере «отказывается» от функций непосредственного управления, характерного для условий безраздельного господства государственной собственности, т.е. почти полного обобществления всех сфер жизни. На этой основе проявляется тенденция становления системы государственного регулирования.

З А К Л Ю Ч Е Н И Е

Изложенные в курсовой работе положения и исследования дают возможность в заключении сделать следующие краткие выводы:
1. Исполнительная власть, согласно Конституции РФ, является самостоятельной ветвью государственной власти, основное назначение которой – организация исполнения актов законодательной власти и других нормативных актов.
2. Механизм исполнительной власти включает всю систему органов государственной власти, призванную обеспечивать ее фактическую и юридическую реализацию на всей территории РФ, которая образуется: — федеральными органами государственной власти (согласно Указу Президента

РФ «О системе федеральных органов исполнительной власти» от 14.08.96 г. это Министерства РФ, государственные комитеты РФ, федеральные службы

России, российские агентства, федеральные надзоры России);

— органами исполнительной власти субъектов Федерации;

— органы исполнительной власти, формируемы субъектами Федерации самостоятельно.

Высшим органом исполнительной власти является Правительство РФ.
3. Государственное управление, под которым понимается специфический вид государственной деятельности (исполнительно-распорядительная деятельность), отличный от ее других проявлений (законодательной, судебной), не противопоставляется исполнительной власти, понимаемой как деятельность субъектов этой власти. Их взаимосвязь заключается в том, что государственное управление представляет собой вид деятельности, в рамках которого практически реализуется исполнительная власть. Следовательно, правомерен вывод о том, что понятие государственное управление более широкое, чем понятие исполнительная власть, и последняя является его производной.

С П И С О К Л И Т Е Р А Т У Р Ы

1. Конституция Российской Федерации. М. , «Юридическая литература», 1993.
2. Указ Президента РФ от 14.08.1996 г. «О системе федеральных органов исполнительной власти».
3. Указ Президента РФ от 14.08.1996 г. «О структуре федеральных органов исполнительной власти».
4. Указ Президента РФ от 06.09.1996 г. «Вопросы федеральных органов исполнительной власти».
5. Сборник законодательства по конституционному (государственному) праву

Российской Федерации. Ростов-на-Дону. «Феникс». 1997.
6. Брэбан Г. Французское административное право. М., 1988.
7. Кашанина Т. В., Кашанин А. В. Основы российского права. М. 1997.
8. Князев С. Д. Административное право. Владивосток. 1997.
9. Коренев А. П., Богатов Д. Ф. Административное право. Альбом схем. М.

1996.
10. Ноздрачев А. Ф., Тихомиров Ю. А. Исполнительная власть в РФ. Научно- практическое пособие. М. 1996.
11. Ноздрачев А. Ф. Основные характеристики исполнительной власти по

Конституции РФ. 1993. // Государство и право. 1996. №3.
12. Плехин А. П., Кармолицкий А. А., Козлов Ю. М. Административное право

Российской Федерации. М. 1997.

————————
[1] См.: Плехин А. П., Кармолицкий А. А., Козлов Ю. М. Административное право Российской Федерации. М. 1997. С.5

[2] См.: Коренев А. П., Богатов Д. Ф. Административное право. Альбом схем.
М. 1996. С. 7
[3] См.: Плехин А. П., Кармолицкий А. А., Козлов Ю. М. Административное право Российской Федерации. М. 1997. С.8

[4] См.: Брэбан Г. Французское административное право. М., 1988. С.30.
[5] См.: Плехин А. П., Кармолицкий А. А., Козлов Ю. М. Административное право Российской Федерации. М. 1997. С.13

[6] См.: Конституция Российской Федерации. М. «Юридическая литература».
1993. С. 11
[7] См: Князев С. Д. Административное право. Владивосток. 1997. С. 47.
[8] См.: Ноздрачев А. Ф., Тихомиров Ю. А. Исполнительная власть в РФ.
Научно-практическое пособие. М. 1996. С. 6.
[9] См.: Брэбан Г. Французское административное право. М., 1988. С.41.
[10] См.: Кашанина Т. В., Кашанин А. В. Основы российского права. М. 1997.
С. 167.
[11] См.: Коренев А. П., Богатов Д. Ф. Административное право. Альбом схем.
М. 1996. С. 26.
[12] Указ Президента РФ от 14.08.1996 г. «О системе федеральных органов исполнительной власти».

[13] См.: Ноздрачев А. Ф. Основные характеристики исполнительной власти по
Конституции РФ. 1993. // Государство и право. 1996. №3. С. 34.
[14] См.: Плехин А. П., Кармолицкий А. А., Козлов Ю. М. Административное право Российской Федерации. М. 1997. С.17

Реферат: Исследование религиоведческой концепции З. Фрейда — психоаналитического метода в целом

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ

ДОНЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Р Е Ф Е Р А Т

на тему: Исследование религиоведческой концепции

З. Фрейда — психоаналитического метода в целом

Выполнил: аспирант Кузин
А.В.

Проверил: проф., к.п.н. Левченко Г.Г.

Донецк 1997

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………….
…….……………..

1. З. ФРЕЙД И ЕГО УЧЕНИЕ

…………………………………..……………….

1.1. “Коперниковский переворот”: замыслы и итоги…….………

1.2. Исходные мировоззренческие установки основателя психоанализа………………………….…………………….

1.3. Учение о бессознательном.

Эволюция взглядов З.

Фрейда…………………………………………

2. ПРОИСХОЖДЕНИЕ И СУЩНОСТЬ РЕЛИГИИ

В СВЕТЕ

ПСИХОАНАЛИЗА…………………………….…………………..

2.1. Случай и суеверие. Невроз и религия…………….…………………

2.2 Происхождение религии…………………………………….…………….

..

2.3. Табу как форма социальной регуляции…………………………….

2.4. Теория атеизма…………………………………………………..

…….……..

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………
………..……..

ВВЕДЕНИЕ

Направление, в котором шло развитие этого затянувшегося на несколько десятилетий спора, недвусмысленно показывает, что за столкновением различных точек зрения скрываются мотивы, далекие от простого стремления установить истину. Энергичные усилия апологетов религии по переоценке личности и учения основателя психоанализа свидетельствуют о том, что в наши дни вопрос об атеизме Фрейда вышел за рамки чисто академических споров и приобрел ярко выраженное идеологическое звучание.

Проблема религии занимает особое место в социальной философии психоанализа. Фрейд обращался к ним неоднократно только в специальных работах, но и в исследованиях общепсихологического и социально- философского характера.

Определив религию как “проецированную во внешней мир психологию”,
Фрейд поставил вопрос о необходимости изучения ее глубоких истоков, берущих свое начало в особенностях функционирования человеческой психики.
Этот метод, по его мнению, должен раскрыть земные, человеческие основы мифов о рае и аде, добре и зле, боге и бессмертии. Таким образом, генеральную задачу психоаналитического изучения Фрейд видел в том, чтобы превратить “превратить метафизику в метапсихологию”, т.е. свести учение о сверхчувственной реальности к общей теории человеческой психики.

Фрейд считал, что религия — это не просто массовая иллюзия, но иллюзия, по своему происхождению и функциям схожа с неврозом навязчивых состояний. Как и невроз, она возникает вследствие подавлении первичных природных влечений и, подобно неврозу, с помощью стереотипных действий и ритуалов создает сложную систему психологических компенсаций, помогающий людям приспособится людям приспособиться к невыносимым условиям своего существования.

Очевидно, здесь Фрейд обнаружил известную наблюдательность. Ему удалось выяснить интересные параллели между ритуализмом невротика и верующего, а именно: символизм, стереотипность, принудительнось совершаемых действий, иллюзорность лежащих в их основе идей.

Но, разумеется, главным пороком религиоведческой концепции Фрейда был ее полный антиисторизм. Она покоилась на сложной цепи историко- психологических параллелей, в основе которых лежало размывание граней между нормой и патологией, психологическим и социальным. Полагая, что основное ядро человеческой психологии неизменно, Фрейд считал возможным уподоблять психику ребенка и дикаря, дикаря и невротика, невротика и ребенка.

Религиоведческая концепция Фрейда, таким образом, представляет собой крайне запутанное и противоречивое явление. Собственно здесь и сталкиваются с парадоксальным несоответствием между мировоззренческой позицией ученого и ее теоретическим обоснованием, между характером поставленных проблем и методами их решения, между субъективными намерениями и объективным результатом его исследовательских усилий.

1. З. ФРЕЙД И ЕГО УЧЕНИЕ

1.1. “Коперниковский переворот”: замыслы и итоги

Сегодня вряд ли кому-либо придет в голову оспаривать важность поставленных Фрейдом проблем. Привлечение внимания научной общественности к сложной и малоисследованной стороне психической жизни человека, не осознаваемый им, но отнюдь не пассивной, действительно имело большое теоретическое и практическое значение. “По существу, — отмечает А.Е.
Шерозия, — это означало попытку найти особую форму модификации человеческой психики за пределами сознания и сделать ее предметом объективного наблюдения. …Благодаря этому в качестве предмета психологии стала выступать психика во всех своих возможных формах ее проявления, как в сознательной, так и наяву, как в норме, так и в патологии”. Проблема, таким образом, поставлена точно и своевременно, но найти нужный ключ к ее решению Фрейду, к сожалению, не удалось.

Психоанализ представляет собой крайне противоречивое учение, в которой факты сосуществуют с домыслами, язык строгой науки совмещается с языком иносказаний и образов. Причем, в большинстве случает позитивные моменты не даны в теории Фрейда в чистом виде. Они сплошь и рядом затемнены и искажены терминологическими ухищрениями, произвольными заключениями и непроверенными гипотезами.

Фрейд не раз называл психоанализ своим “детищем”. Поэтому, рассматривая религиоведческие воззрения Фрейда в рамках общей теории психоанализа, нельзя не коснуться тех вех его жизни и творчества, которые оказали непосредственное влияние на их оформление и развитие.

1.2. Исходные мировоззренческие установки основателя психоанализа

Зигмунд Фрейд родился 6 мая 1856 г. во Фрейбурге, провинциальном городке на окраине Австро-венгерской империи, в семье мелкого торговца.
Фрейд рос в семье, в которой религиозные традиции и обычаи уже утратили силу. Под влиянием отца в мальчике пробудилась любовь к книгам и страсть к знаниям.

В гимназические годы мировоззрение З. Фрейда формировалось под влиянием идей рационализма и естественнонаучного эмпиризма. Решающую роль в формировании мировоззрения Фрейда сыграло изучение естественных наук.
Еще в гимназические годы Фрейд познакомился с учением Ч. Дарвина, составившего целую эпоху в истории научного знания.

В 1873 г. он поступил на медицинский факультет Венского университета и через восемь лет получил степень доктора медицинских наук. Под руководством Э. Брукке Фрейд осуществил несколько оригинальных исследований, способствующих оформлению материалистической теории нейронов. Он был убежден, что органом психики является мозг и психические процессы существуют в неразрывной связи с физиологическими. Академическая карьера, несмотря на успешную исследовательскую работу, была для него закрыта. Крушением творческих планов усугублялось тяжелым материальным положением семьи. Пройдя стажировку в Венской народной больнице, Фрейд открыл врачебный кабинет и занялся лечением неврозов.

Однако очень скоро он обнаружил, что не располагает ни какой теорией, ни эффективными методами, необходимыми для борьбы с этим распространенным, но совершенно не изученным заболеванием. Затруднения Фрейда были естественным отражением общих трудностей науки его времени.

Страстное желание как можно скорее найти новое терапевтическое средство, энтузиазм, отчаяние, нетерпение Фрейда прекрасно отражает история с кокаином (1883 г.), действие которого он изучал на себе и близких. Эксперименты Фрейда нанесли серьезный ущерб здоровью некоторым его добровольным испытуемых.

Начальный этап научной деятельности Фрейда совпал с расцветом в неврологии физико-химического направления исследователей. До тех пор пока
Фрейд занимался собственно нейрофизиологией, гистоанатомией и органической невропатологией, методологические принципы физико-химического подхода вполне себя оправдывала. Но, как только он приступил для изучения высших форм психической деятельности, ограниченность подобных методов сразу дала о себе знать. «Медики, — вспоминает Фрейд в последствии, — были воспитаны в духе исключительно высокой оценке анатомических, физических и химических методом. К оценке психического метода они не были подготовлены, т.е. они отнеслись к нему безразлично или отрицательно. Мало чем могла помочь Фрейду и психология, которая делала свои первые шаги.

Фрейд искал таинственную причину певрозов почти полтора десятилетия. В
1885 г., пройдя по конкурсу на место приват-доцента неврологии в Венском университете, Фрейд получил возможность поехал на стажировку в Париж, во всемирно известную клинику «Сальпетриер», которую возглавлял крупнейший невропатолог Жан Мартен Шарко. Мысль Шарко о том, что причины функциональных психических расстройств следует искать не в анатомии, а в психологии, глубоко запала в сознание Фрейда.

Натолкнувшись на книгу доктора Ипполита Бернгейна «Внушение и его применении в качестве терапии», он попытался применить гипноз в целях лечения больных. В ряде случаев гипнотическое внушение вело к полному исчезновению у больных истерических симптомов. Особенно поразил его эксперимент с пациенткой, которой в состоянии гипнотического сна было приказано по пробуждению открыть зонтик, что она и сделала. На вопрос, зачем она открыла зонтик, пациентка смущенно ответила, что хотела удостовериться ее ли зонтик.

Однако вскоре он убедился, что лечение гипнозом дает нестойкий результат и затрудняет понимание природы нервно-психологических заболеваний. Поэтому под гипнозом необходимо заставить больного вспомнить, заново пережить и тем самым разрядить подавленный психический импульс, вызвавший болезнь. Обобщив накопленный материал, Фрейд пришел к выводу, что организм располагает постоянным количеством энергии психической энергии. Если эта энергия своевременно и беспрепятственно не реализуется, если она задерживается или подавляется, то возникает эквивалентный по силе патологический импульс. Смысл предложенного состоял в том, чтобы
«разрядить» патогенный заряд психической энергии. Эта работа подводила итого многолетним изысканиям Фрейда.

3. Учение о бессознательном.

Эволюция взглядов З. Фрейда

Согласно предложенной Фрейдом модели, в психике каждого человека существуют две качественно разнородные сферы: сознание и бессознательное.
К первой относятся все психические акты, «присущие в нашем сознании и воспринимаемые нами», ко второй — все, что не дано непосредственно в самосознании. Сознание представляет собой поверхностный слой душевного аппарата, лежащего на границе внутреннего и внешнего мира. Здесь происходит переработка как внешних, так и внутренних импульсов. Сознание, писал Фрейд, локализуется в мозговой коре.

Акцентировав внимание на роли сексуальных влечений как основы психологической динамики, Фрейд довел до логического конца основной принцип инстинктивизма, тем самым невольно показал абсурдность любых попыток сконструировать внутренний мир человека с помощью тощей схемы, состоящей из одного или нескольких инстинктов, потребностей или влечений.

Фрейд обратил внимание на частые совпадения болезненных воспоминаний пациентов с их детским сексуальным опытом. Эти факты навели Фрейда на мысль, что источником психических заболеваний является сексуальная травма, что истерия, например, связанна с имевшим место в детстве пассивным совращением ребенка кем-нибудь из взрослых, а невроз навязчивости — с активным соучастием самого пациента в акте совращения.

Сексуальные влечения в то время представляли собой не просто слабоизученную проблему, но и область, окруженную огромным количеством предрассудком и социальным табу, заставивших многих видных ученых сознательно обходит ее стороной.

Систематически наблюдая в своей практической деятельности различные отклонения в сексуальной сфере, Фрейд переоценил ее значение в жизни нормального человека. Вынеся проблемы пола за пределы социальных и исторических рамок, Фрейд неизбежно биологизировал их, что и нашло отражение в отнесении сексуальных влечений к разряду изначальных и чуть ли не единственных детерминант человеческого поведения.

Он многие годы работал в одиночестве. Но уже в 1902-1903 гг. вокруг него начал складываться кружок учеников и единомышленников и 1907 г. в
Цюрихе создается Общество Фрейда.

2. ПРОИСХОЖДЕНИЕ И СУЩНОСТЬ РЕЛИГИИ

В СВЕТЕ ПСИХОАНАЛИЗА

2.1. Случай и суеверие. Невроз и религия

Постулировав детерминированность любых психических феноменов и возможность при правильном истолковании предвидеть их дальнейшие последствия, Фрейд не мог не заметить, что в роли предсказателя будущего психоанализа весьма напоминает наукообразное суеверие.

Фрейд считал суеверие результатом проекции, т.е. перенесения человеком вовне несознательных мотивов своего поведения. Смутно ощущая внутреннюю обусловленность своих поступков, но не находя им удовлетворительного объяснения, суеверный человек, подобно параноику, начинает помещать их источник во внешний мир. Этот механизм, по мнения Фрейда, лежит в основе любых форм суеверия, в том числе самого массового и устойчивого суеверия человечества — религии.

Фрейд пытается “найти земное ядро” туманных религиозных представлений, свести “небесное” к “земному”. Он видит в религии мистифицированную психологию, которую наука должна очистить от груза “священных” наслоений.
Продуктивность этого метода была блестяще доказана Фейербахом в работах
“Происхождение христианства” и “Лекции о сущности религии”. Фрейд, видевший в религии лишь проекцию внутрипсихических процессов, допустил ошибку — антропологизировал и психологизировал религию.

Стороникм психоанализа нередко утверждают, что, введя понятие бессознательного, Фрейд революционизировал религию. На самом же деле приоритет в этом вопросе принадлежит отнюдь не Фрейду. За полвека до него
Фейербах в “Лекции о сущности религии” писал, что предметом религии является не только внешняя природа, но внутренняя природа человека. Тайна религии есть в конце концов тайна сочетания сознания с бессознательным.
Человек со своим “Я” или с сознанием стоит на края бездонной пропасти, являющейся, однако, не чем иным, как его собственным бессознательным существом, представляющимся ему чужим. Чувство, охватившее человека, перед лицом этой пропасти и изливающееся в словах изумления: что я такое? откуда? зачем? — по сути дела, и есть религиозное чувство, чувство того, что “Я” ничто без некоего “Не-Я”, перед которым человек испытывает такую же зависимость и страх, как и перед неуправляемыми стихиями природы.
Поэтому нередко среди верующих часто встречаются люди, для которых культ, как привычная форма поведения, является основой связывающей нитью с религией.

Сопоставляя рутуализм невротика и верующего, Фрейд писал о том, что
“легко видеть, в чем состоит сходство невротика со священнодействием религиозного ритуала: в угрызениях совести при неисполнении в полной изоляции (запрещение мешать) и добросовестном выполнении мелочей”.

2.2. Происхождение религии

Размывание границ между индивидуальным и общественным, психологическим и социальным, нормой и патологией, здоровью и болезнью, послужило методологической предпосылкой для широкой серии историко-психологических параллелей, легших в основу психоаналитической концепции происхождении религии.

В работе “Тотем и табу” Фрейд считал, по собственному определению, попытался “разработать с помощью психоанализа проблему народов которая вела непосредственно к происхождению важнейших культурных установлений, государственных порядков, нравственности и религии, а также и к запретам кровосмесительства и веления совести”.

Фрейд был хорошо знаком с современной ему историко-религиоведческой и энтографической литературой по проблеме тотемизма. Правда, ни одна из этих теорий не удовлетворяла Фрейда, ибо, с его точки зрения, все они были слишком рациональными. Психологические теории связывали возникновение тотемизма с верой в духов, со страхом перед демонами, т.е. по существу, отожествляли тотемизм с анимизмом.

Критикуя подобный подход к проблеме тотемизма, Фрейд проявил известную проницаемость. Согласно Фрейду, все существующие теории не раскрыли глубинных истоков тотемизма, и, чтобы восполнить этот пробел, он берет на себя смелую попытку осветить при помощи психоаналитического метода то, что оставалось темным и сомнительным в психологии народов.

В основе исследования сущности и природы тотемизма у Фрейда положена идея о принципиальном сходстве явлений общественной и индивидуальной психологии. “В душевной жизни народов, — пишет он, — должны быть открыты… подобные процессы и связи, какие были выявлены при помощи психоанализа у индивидуума”. В каждом цивилизованном человеке, утверждал
Фрейд, сидит дикарь. И это утверждение не было для основателя психоанализа простой метафорой. Каждый человек, по мнению Фрейда, от рождения несет в себе груз архаического наследия человечества, который “включает не только предрасположения, но и идейное содержание, следы воспоминаний, опыта прежних поколений”.

Согласно Фрейду, отложившееся в бессознательной сфере психическое наследие прошлого не остается бездейственным. Оно постоянно дает о себе знать, проявляясь во множестве замаскированных форм. Наиболее явственно это архаическое прошлое обнаруживается себя в моменты, когда контроль со стороны сознания ослабевает. Таким состоянием, присущий всем людям, является сон. Поэтому первым местопребыванием прошлого в духовной жизни человека Фрейд считал именно сновидения. Фрейд рассматривает сон как пример регрессии, возвращения к прошлому, как форму возрождения древних инстинктивных импульсов, как реставрацию “первобытного нарциссизма”.

Другим местонахождением прошлого Фрейд считал детство. Аналогия между зарей цивилизации и детством человека, между дикарем и ребенком, приобрела широкую популярность в начале ХХ веке среди представителей общественных наук, механически переносивших диалектику эволюции биологических видов в область социального развития. Суть ее состояла в том, что ребенок в процессе роста вкратце повторяет путь духовного развития человечества, последовательно двигаясь от дологических религиозно- магических форм мировосприятия к современному научному мышлению. В период детства человек, по мнению Фрейда, должен проделать огромный путь от каменного века до участия в современной цивилизации.

Третьим прибежищем прошлого, согласно Фрейду, является болезнь. Взгляд на психическое расстройство как на “регрессию”, возвращение психики на более низкие ступени развития не был оригинальным. Эту идей еще в начале
Х(Х века отстаивал немецкий психолог-идеалист К.Г. Карус. Позднее аналогичную точку зрения развивали и другие ученые. Суммировав и доведя эти идеи до логического конца, Фрейд пришел к прямому отожествлению ненормальности с первобытностью. Фрейд утверждал, что основной комплекс невроза заключается в отношении к родителям, находящимся во власти инцестуозных желаний, т.е. является тем самым комплексом, который присущ любому ребенку и должен быть преодолен в процессе его роста и развития.

Круг, как видно, замкнулся. Цель аналогий и уподобления привела Фрейда к следующему: поскольку основные характеристики табу и невроза навязчивости совпадают, а психологический механизм невроза известен, то он решает по аналогии с табу смоделировать механизм действия табу.

Опорными пунктами фрейдовской концепции происхождения тотемизма стали психоаналитическая трактовка детской сексуальности, концепция происхождения трапез и теория “циклопической семьи”.

Согласно Фрейду, табу призвано обуздать сексуальные, агрессивные, эгоистические влечения и импульсы. Вот здесь и пролегает демаркационная линия между табу и неврозом.

2.3. Табу как форма социальной регуляции

Главная причина неудачи Фрейда на ниве исторического религиоведения коренится в изначальной заданности его концепции, возникшей до и независимо от изучения конкретно-исторической реальности.

Осуществить эту задачу без насилия над фактами было невозможно.
Произвольность в отборе и интерпретации эмпирического материала дает себя знать уже в первых очерках “Тотема и табу”, посвященных анализу первобытной татуации.

Это явление впервые было обнаружено в конце ХV111 веке английским мореплавателем Куком в Полинезии. Позднее аналогичные формы социального регулирования были открыты у многих народов мира. Само понятие “табу” имеет двойственный смысл (святой; запретный) и означает категорический запрет.

Фрейд исследование сущности табу начинает с уже известного тезиса о сходстве религии и невроза, иллюстрируемого на этот раз на материале первобытной табуации.

Взглянув под таким углом зрения на табу, Фрейд приходит к мнению о том, что табу является очень древним запретом, наложенным кем-то из вне каким-нибудь авторитетом и направленным против сильнейших вожделений людей. Сильное желание нарушить его остается в бессознательном.

Но как бы ни велико было сходство, табу все-таки не невроз. В отличие от невроза оно имеет не сексуальное, а социальное происхождение, т.е. инициировано социальными влечениями, которые произошли от слияния эгоистических и эротических компонентов.

Анализу психологических механизмов возникновения функционирования института первобытной “табу” Фрейд посвящает два очерка: “Боязнь инцеста” и “Табу и амбивалентность чувств”. Понимание “табу”, согласно Фрейду, является результатом уподобления его навязчивым. И тем и другим присущ:

. немотивированность — их происхождение неизвестно, рациональное обоснование отсутствует;

. принудительность — их соблюдение происходит как бы помимо воли и желания индивида;

. способность к сдвигу — табуированные объекты могут передавать свои опасные свойства другим предметам и лицам:

. ритуализм — соблюдение и особенно нарушение запрета обычно сопровождается сложным магическим действием церемониала.

Постепенно различные виды табу все теснее срастались с религией и, в конце концов, растворились в системе религиозно-нравственных предписаний и запретов. Кажущаяся произвольность и иррациональность табу объясняется не доминирующей ролью бессознательного, а условиями и предпосылками, вызвавшими к жизни эту форму социальной регуляции.

Указание Фрейда на бессознательный, амбивалентный характер табу, безусловно, заслуживает внимания, хотя эти свойства и не имеют того универсального значения, которое им придает психоанализ.

4. Теория атеизма

Завершая обзор религиоведческой концепции Фрейда, следует сказать о его понимании психологической природы атеизма. В своих работах он исходил из идей параллелизма индивидуального и исторического развития. Если религия вырастает из трудностей прохождения Эдипова комплекса, то атеизм, по мнению Фрейда, коренится в их продуктивном преодолении. “Психоанализ — писал Фрейд, — научил нас видеть интимную связь между отцовским комплексом и верою в бога, он показал нам, что личный бог психологически не что иное, как идеализированный отец, и мы наблюдаем ежедневно, что молодые люди теряют религиозную веру, как только рушится авторитет отца”.

Так, например, категорически отрицая идею богодухновенности религии,
Фрейд в то же время склонялся к выводу о врожденном, обусловленном
Эдиповым комплексом характере религиозной потребности. Клеймя религию как
“коллективный невроз навязчивости”, как “массовую иллюзию”, он одновременно видел в ней спасительное средство от индивидуальных форм невротизации.

Но в психоанализе теологи нашли для себя не только наукообразное обоснование религиозного иррационализма и пессимизма, но и мощное подспорье в своей практической деятельности. В истории науки немало примеров, показывающих, что личное неприятие религии, не опирающее на научные основы, либо остается частным фактором биографии, либо вырождается в нигилистическое бунтарство, не имеющих сколько-нибудь серьезных общественных последствий.

Более того, лишенный позитивного содержания религиозный нигилизм сам является разновидностью “превратного сознания” и потому рано или поздно превращается в разновидность сексуальной религии, из которой теологи охотно черпают для своих систем новые идеи и аргументы. Именно эта судьба была уготована Фрейду, который помимо воли с течением времени из убежденного защитника разума превратился в апостола веры, попирающий разум, из социального реформатора, освобождающих человечество от вековых иллюзий и заблуждений, — в творца псевдонаучного мифа, ставшего в наши дни опорой идеологической реакции.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Религиоведческая концепция З. Фрейда представляет собой смесь реальных фактов и откровенных домыслов, истины и заблуждения, науки и мифотворчества.

Антиисторизм, непонимание социальной природы религии свели на нет научную ценность его исследований. Современные теологи в психоанализе
Фрейда нашли для себя не только наукообразное обоснование иррационализма и пессимизма, но и мощное подспорье в своей активной деятельности,

Акцентируя внимание на тех сторонах психоаналитического учения, которые работают на религию, они в тоже время фальсифицируют атеистические аспекты творчества Фрейда. Судьба Фрейда и его религиоведческого наследия говорит о том, что последовательный атеизм возможен лишь на базе диалектико-материалистического мировоззрения.

Попова М.А. Фрейдизм и религия. — М.: Наука, 1985. — 200 с.
Руткевич А.М. От Фрейда к Хайдеггеру. — М.: Философия, 1985. — 175 с.

Доклад: О пользе регулярной половой жизни

О пользе регулярной половой жизни

Половую жизнь девушке следует начинать в возрасте 18-20 лет и никак не позже 25 лет. Закономерность здесь однозначная: чем позже будет начата половая жизнь, тем хуже это для женщины. Почему? Да потому, что, если у человека не функционирует какой-либо орган, созревший для такой функции, то это угнетает деятельность других органов, нарушает стройную систему нейрохимической и гормональной регулировки всех биологических процессов в организме. Половые же органы созданы не для красоты и не от избытка творчества у природы, а из-за суровой необходимости продолжения рода. Поэтому некоторым молодым людям, особенно девушкам, врачи настоятельно рекомендуют срочно выйти замуж или жениться, чтобы получить возможность регулярно иметь половые сношения /конечно, имея в виду сношения, дающие полное удовлетворение обоим партнерам/. Брак вообще /и особенно, если он удачный/ положительно отражается на здоровье. Только брак позволяет беспрепятственно и в надежных условиях психогигиены совершать половые акты тогда, когда на это у супругов появится желание. Считают, что половая жизнь взрослых людей — лучшее средство против многих заболеваний. С древнейших времен известно, что половое сношение мужчины с женщиной исключительно благотворно по своему действию. Оно хорошо тонизирует организм, улучшает все процессы, протекающие в организме и дает мужчине и женщине огромный эмоциональный заряд.

Вот почему отдельным лицам с бурной деятельностью половых желез, а потому как бы «задавленными гормонами», врачи как единственное средство рекомендуют незамедлительно вступить в брачные отношения. Половой акт помимо благотворного психологического действия дает следующий эффект:

При половом акте происходит нежный массаж внутренних органов мужчины и особенно женщины.

Он обязательно сопровождается оздоровительными приливами и отливами крови к органам малого таза /в народе говорят, что при этом разгоняется дурная кровушка/.

Вызывает разрядку высокой концентрации половых гормонов в крови /в случае эякуляции и оргазма обоих партнеров/.

При половом акте во влагалище женщины попадает мужская сперма, которая всасывается женским организмом. Всасывание чужеродного белка исключительно полезно для здоровья женщины.

Производит приятную физическую работу мышц всего тела, улучшает общее и локальное крово и лимфообращение, и, наконец, дает высокое физическое и психологическое наслаждение.

Весь этот комплекс /им сопровождается каждое доведенное до конца половое сношение/ вызывает непроизвольно у человека жизнеутверждающее настроение, прилив энергии, толчок к творчеству, а также возможность забыться счастливым сном от забот и жизненных неудач и недоразумений. И это еще не все. Половой акт поддерживает в равновесии все жизненные процессы в организме за счет соблюдения так называемого «полового баланса поколений». Баланс этот заключается в утолении безусловного полового рефлекса, которым является совокупление, хотя бы 1-2 раза в год, как у животных. Этот баланс вырабатывался на протяжении многих миллионов лет у наших предков. Если к этому прибавить еще и детей — цветы нашей жизни, то ясно, как много прекрасного и по-настоящему дорогого в нашей жизни теряет одинокий человек. Мне жаль тех, кто не имеет возможности регулярно пить «нектар» любви на широком ложе. Недаром говорят «женщиной можно считать лишь тогда, когда на тебя дохнет мужчина…» и наоборот.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.policlinica.ru/

Реферат: Функции главы местного самоуправления

Для раскрытия темы контрольной работы необходимо обратиться к
Федеральному законодательству, в частности Федеральному Закону от
28.08.1995 N 154-ФЗ (ред. от 04.08.2000) «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ», Федеральному Закону «О местном самоуправлении в РФ», а также к законодательству субъекта федерации. В данной работе будут использованы нормативные акты Красноярского края.

Итак, согласно ст. 16 ФЗ частности ФЗ от 28.08.1995 N 154-ФЗ (ред. от 04.08.2000) «Об общих принципах организации местного самоуправления в
РФ», уставом муниципального образования могут быть предусмотрены должность главы муниципального образования — выборного должностного лица, возглавляющего деятельность по осуществлению местного самоуправления на территории муниципального образования, а также должности иных выборных должностных лиц местного самоуправления.

Глава муниципального образования избирается гражданами, проживающими на территории муниципального образования, на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании либо представительным органом местного самоуправления из своего состава в порядке, установленном федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации.

Глава муниципального образования и иные выборные должностные лица местного самоуправления наделяются собственной компетенцией по решению вопросов местного значения в соответствии с уставом муниципального образования. Согласно уставу муниципального образования избранный населением глава муниципального образования может быть наделен правом входить в состав представительного органа местного самоуправления, председательствовать на заседаниях представительного органа местного самоуправления.

Наименование главы муниципального образования и иных выборных должностных лиц местного самоуправления и сроки их полномочий определяются уставом муниципального образования в соответствии с законами субъектов
Российской Федерации.

Глава муниципального образования и другие выборные должностные лица местного самоуправления в соответствии с уставом муниципального образования подотчетны населению непосредственно и представительному органу местного самоуправления.

Таким образом, согласно федеральному законодательству, органы местного самоуправления и выборные должностные лица, каким является глава муниципального образования, наделяются в соответствии с уставами муниципальных образований собственной компетенцией в решении вопросов местного значения.

Обратимся теперь к законодательству Красноярского края. Закон красноярского края «О местном самоуправлении в Красноярском крае» содержит нормы, соответствующие нормам ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления, Так, (ст. 24) определяет, что глава муниципального образования – является выборным должностным лицом, возглавляющего деятельность по осуществлению местного самоуправления на территории муниципального образования.

Правовой статус главы муниципального образования согласно Закону
Красноярского края от 10.01.1996 N 8-209 (ред. от 08.02.2001 г.) определяется в Уставе муниципального образования.

Глава муниципального образования именуется: глава города, района, поселка, сельсовета, если иное не предусмотрено уставом муниципального образования.

Рассмотрим правовой статус главы города Красноярска (Мэра) на примере
Устава г. Красноярска.

Согласно ст.40 Устава г. Красноярска, глава города (Мэр города) — избираемое населением должностное лицо города Красноярска, возглавляющее деятельность по осуществлению городского самоуправления. Глава города избирается сроком на четыре года. Одно лицо не может занимать должность
Главы города более двух сроков подряд.

Полномочия Главы города возникают со дня его избрания и прекращаются в день официального объявления результатов очередных выборов Главы города.
Полномочия Главы города не прекращаются в случае, если он переизбирается на второй срок.

Устав содержит ограничения на занятие другими видами деятельности главой города. Так, в течение срока своих полномочий Глава города не может занимать и сохранять за собой должности в государственных, муниципальных органах, в политических партиях и движениях, а также заниматься предпринимательской либо иной оплачиваемой деятельностью, кроме педагогической, научной или иной творческой деятельности.

Глава города обладает неприкосновенностью, аналогичной неприкосновенности депутата городского Совета.

Глава города пользуется социальными гарантиями, установленными действующим законодательством.

Глава города вправе в любое время уйти в отставку, направив в городской Совет письменное заявление с указанием мотивов отставки.
Городской Совет принимает отставку либо отклоняет ее, но на срок не более одного месяца, в течение которого Глава города вправе отозвать заявление об отставке.

Ст.41 Устава г. Красноярска устанавливает компетенцию Главы города.
Глава города в установленном Уставом г. Красноярска и другими правовыми актами города порядке осуществляет следующие полномочия:

1) представляет город в отношениях с органами государственной власти и местного самоуправления, иными органами и должностными лицами, заключает договоры и соглашения;

2) осуществляет правотворческую инициативу в городском Совете;

3) подписывает решения городского Совета;

4) руководит на принципе единоначалия деятельностью администрации города;

5) определяет структуру администрации города, образует, реорганизует и ликвидирует ее органы и структурные подразделения, определяет их полномочия и порядок деятельности, устанавливает фонды оплаты труда их работников в пределах средств, предусмотренных на эти цели в бюджете города;

6) назначает на должность и освобождает от должности первого заместителя, заместителей главы города, руководителей органов и структурных подразделений администрации города, если иное не предусмотрено действующим законодательством;

7) создает, реорганизует и ликвидирует муниципальные предприятия и учреждения, назначает и освобождает от должности их руководителей;

8) осуществляет функции распорядителя кредитов при исполнении городского бюджета за исключением расходов, предусмотренных на содержание городского Совета;

9) осуществляет отдельные государственные полномочия, возложенные на органы местного самоуправления федеральными и краевыми нормативно — правовыми актами, а также иные полномочия, отнесенные к предметам ведения города и не входящие в исключительную компетенцию городского Совета, если иное не предусмотрено действующим законодательством;

10) принимает общеобязательные правила по всем предметам ведения города, не находящимся в исключительном ведении городского Совета, при отсутствии соответствующих правил, принятых городским Советом. В этом случае проекты общеобязательных правил на стадии их подготовки направляются в соответствующие постоянные комиссии городского Совета, которые могут давать разработчикам свои предложения рекомендательного характера.

Список литературы.
1. Федеральный Закон от 28.08.1995 N 154-ФЗ (ред. от 04.08.2000) «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ»// «Российская газета»,
N 170, 01.09.1995, №185 от 15.08.2000 г.
2. Закон Красноярского края от 10.01.1996 N 8-209 (ред. от 08.02.2001 г.)
«О местном самоуправлении в Красноярском крае»// «Красноярский рабочий», NN
13 — 14, 20.01.1996, №25, 16. 03.2001 г.
3. Устав г. Красноярска.// «Городские новости», N 4, 16.01.1998

Дипломная работа: Ways of teaching foreign languages

Contents

1. Introduction

1.1 General characteristics of the work

2.1 How to teach foreign languages (general remarks)

2. The Main Part

1.2 Comparing instructed and natural settings for language learning

2.2 Natural and instructional settings

3.2 Classroom comparisons

4.2 Five principles for classroom teaching

5.2. The principle getting right from the beginning

6.2. The principle of saying what you mean and meaning what you say

7.2. The principle of listening

8.2. Teach what is teacheable

9.2. Getting right in the end

10.2. Grammar aquisition: Focusing on past tenses and conditionals (work-out)

11. 2. The implications of classroom research for teaching

3. Conclusion

4. Bibliography

1. Introduction

2.1. How to teach foreign languages (general remarks)

Every few years, new foreign language teaching methods arrive on the scene. New textbooks appear far more frequently. They are usually proclaimed to be more effective than those that have gone before, and, in many cases, these methods or textbooks are promoted or even prescribed for immediate use. New methods and textbooks may reflect current developments in linguistic/applied linguistic theory or recent pedagogical trends. Sometimes they are said to be based on recent developments in language acquisition theory and research. For example, one approach to teaching may emphasize the value of having students imitate and practise a set of correct sentences while another emphasizes the importance of encouraging ‘natural’ communication be­tween learners. How is a teacher to evaluate the potential effectiveness of new methods? One important basis for evaluating is, of course, the teacher’s own experience with previous successes or disappointments. In addition, teachers who are informed about some of the findings of recent research are better prepared to judge whether the new proposals for language teaching are likely to bring about positive changes in students’ learning.

Our graduation paper is about how English language can be learned at classrooms on the bases of new pedagogical technologies with having taking into consideration the national aspect, i.e. influencing native Uzbek language and typical mistakes and difficulties in learning English by Uzbek speaking students. First of all we have written it for English language teachers who teach this language to Uzbek students at schools at 5-6 grades, but it could also be useful for afult learners who are only going to learn a wonderful world of English. We believe that information about findings and theoretical views in second language acquisition research can make you a better judge of claims made by textbook writers and proponents of various language teaching methods. Such information, combined with insights gained from your experience as a language teacher or learner, can help you evaluate proposed changes in classroom methodology

2.The Main Part

1.2. Comparing instructed and natural settings for language learning1

Most people would agree that learning a second language in a natural acquisition context or ‘on the street’ is not the same as learning in the class­room. Many believe that learning ‘on the street’ is more effective. This belief may be based on the fact that most successful learners have had exposure to the language outside the classroom. What is special about natural language learning? Can we create the same environment in the classroom? Should we? Or are there essential contributions that only instruction—and not natural exposure—can provide?

In this chapter, we will look at five proposals which theorists have made for how second languages should be taught. We will review research on second language learning which has been carried out in classroom settings. This will permit us to explore further the way in which second language research and theory contribute to our understanding of the advantages and the limita­tions of different approaches to second language teaching.

Before we go further, let us take a moment to reflect on the differences between natural and instructional language learning settings. We will then look at transcripts from two classrooms and try to understand what principles guide the teacher in each case.

2.2. Natural and instructional settings

Natural acquisition contexts should be understood as those in which the learner is exposed to the language at work or in social interaction or, if the learner is a child, in a school situation where most of the other children are native speakers of the target language and where the instruction is directed toward native speakers rather than toward learners of the language.

The traditional instruction environment is one where the language is being taught to a group of second or foreign language learners. In this case, the focus is on the language itself, rather than on information which is carried by the language. The teacher’s goal is to see to it that students learn the vocabu­lary and grammatical rules of the target language. The goal of learners in such courses is often to pass an examination rather than to use the language for daily communicative interaction.

Communicative instruction environments also involve learners whose goal is learning the language itself, but the style of instruction places the emphasis on interaction, conversation, and language use, rather than on learning about the language. The topics which are discussed in the communicative instruction environment are often topics of general interest to the learner, for example, how to reply to a classified advertisement from a newspaper. Alternatively, the focus of a lesson may be on the subject matter, such as his­tory or mathematics, which students are learning through the medium of the second language. In these classes, the focus may occasionally be on lan­guage itself, but the emphasis is on using the language rather than on talking about it. The language which teachers use for teaching is not selected on the basis of teaching a specific feature of the language, but on teaching learners to use the language in a variety of contexts. Students’ success in these courses is often measured in terms of their ability to ‘get things done’ in the second language, rather than on their accuracy in using certain grammatical features.

In the chart below, mark a plus (+) if the characteristic in the left-hand col­umn is typical of the learning environment in the three remaining columns. Mark a minus (-) if it is not something you usually find in that context. Write ‘?’ if you are not sure.

Table 1: Comparison of natural and instructional settings

Characteristics

Natural acquisition

Traditional instruction

Communicative instruction
error correction

learning one thing at a time

ample time available for learning

high ratio of native speakers to learners

variety of language and discourse types

pressure to speak

access to modified input

As you look at the pattern of + and — signs you have placed in the chart, you will probably find it matches the following descriptions.

In natural acquisition settings

— Learners are rarely corrected. If their interlocutors can understand what they are saying, they do not remark on the correctness of the learners’ speech. They would probably feel it was rude to do so.

— Language is not structured step by step. In communicative interactions, the learner will be exposed to a wide variety of vocabulary and structures.

— The learner is surrounded by the language for many hours each day. Some of it is addressed to the learner; much of it is simply ‘overheard’.

— The learner encounters a number of different people who use the target language proficiently.

— The learner observes or participates in many different types of language events: brief greetings, commercial transactions, exchanges of informa­tion, arguments, instructions at school or in the workplace.

— Learners must often use their limited second language ability to respond to questions or get information. In these situations, the emphasis is on getting meaning across clearly, and more proficient speakers tend to be tollerant of errors that do not interfere with meaning.

— Modified input is available in many one-on-one conversations. In situ­ations where many native speakers are involved in the conversation, however, the learner often has difficulty getting access to language he or she can understand.

Learners in traditional instruction

These differ from natural learners in that:

— Errors are frequently corrected. Accuracy tends to be given priority over meaningful interaction.

— Input is structurally simplified and sequenced. Linguistic items are pres­ented and practised in isolation, one item at a time.

— There is limited time for learning (usually only a few hours a week).

— There is a small ratio of native speakers to non-native speakers. The teacher is often the only native or proficient speaker the student comes in contact with.

— Students experience a limited range of language discourse types (often a chain of ‘Teacher asks a question/Student answers/Teacher evaluates response’).

— Students often feel great pressure to speak or write the second language and to do so correctly from the very beginning.

— When teachers use the target language to give instructions or in other classroom management events, they often modify their language in order to ensure comprehension and compliance.

Not all language classrooms are alike. The conditions for learning differ in terms of the physical environment, the age and motivation of the students, the amount of rime available for learning, and many other variables. Class­rooms also differ in terms of the principles which guide teachers in their language teaching methods and techniques. The design of communicative language teaching programs has sought to replace some of the characteristics of traditional instruction with those more typical of natural acquisition contexts.

Communicative language teaching classrooms

Thus, in communicative language teaching classrooms we may find the fol­lowing characteristics:

— There is a limited amount of error correction, and meaning is emphasized over form.

— Input is simplified and made comprehensible by the use of contextual cues, props, and gestures, rather than through structural grading (the pre­sentation of one grammatical item at a time, in a sequence of ‘simple’ to ‘complex’).

— Learners usually have only limited time for learning. Sometimes, how­ever, subject-matter courses taught through the second language can add time for language learning.

— Contact with proficient or native speakers of the language is limited. As

with traditional instruction, it is often only the teacher who is a proficient speaker. In communicative classrooms, learners have considerable expos­ure to the second language speech of other learners. This naturally contains errors which would not be heard in an environment where one’s interlocutors are native speakers.

— A variety of discourse types are introduced through stories, role playing, the use of ‘real-life’ materials such as newspapers and television broad­casts, and field trips.

— There is little pressure to perform at high levels of accuracy, and there is often a greater emphasis on comprehension than on production in the early stages of learning.

— Modified input is a defining feature of this approach to instruction. The teacher in these classes makes every effort to speak to students in a level of language they can understand. In addition, other students speak a simpli­fied language.

3.2 Classroom comparisons

In this activity we are going to look at transcripts from two classrooms, one using a traditional audiolingual, structure-based approach to teaching, and the other a communicative approach. Audiolingualteaching is based on the behaviourist theory of learning which places emphasis on forming habits and practising grammatical structures in isolation. The communicative approach, in contrast, is based on innatist and interactionist theories of language learning and emphasizes the communication of meaning. Grammatical forms are only focused on in order to clarify meaning. The theory is that learners can and must do the grammatical development on their own.

With each transcript, there is a little grid for you to check off whether certain things are happening in the interaction, from the point of view of the teacher and of the students. Before you begin reading the transcripts, study the following definitions of the categories used in the grids:

1 Errors

Are there errors in the language of either the teacher or the students?

2 Error correction

When grammatical errors are made, are they corrected? By whom?

3 Genuine questions

Do teachers and students ask questions to which they don’t know the answer in advance?

4 Display questions

Do teachers and students ask questions they know the answers to so that learners can display knowledge (or the lack of it)?

5 Negotiation of meaning

Do the teachers and students work to under­stand what the other speakers are saying? What efforts are made by teacher? By the students?

T eacner/student interactions

In the following excerpts, T represents the teacher; S represents a student.

Classroom A: An audiolingual approach

(Students in this class are 15-year-old Uzbek speakers.)

Errors

Teacher

Student
Feedback on errors

Genuine questions

Display questions

Negotiation of meaning

T OK, we finished the book — we finished in the book Unit 1, 2, 3. Finished Workbook 1, 2, 3. So today we’re going to start with Unit 4. Don’t take your books yet, don’t take your books. In 1, 2, 3 we worked in what tense? What tense did we work on? OK?

S Past

T In the past—What auxiliary in the past?

S Did

T Did (writes on board ‘1-2-3 Past’). Unit 4, Unit 4, we’re going to work in the present, present progressive, present continuous—OK? You don’t know what it is?

S Yes

T Yes? What is it?

S Little bit

T A little bit

S … .

T. Eh?

S Uh, present continuous

T Present continuous? What’s that?

S e-n-g

T i-n-g

S Yes

T What does that mean, present continuous? You don’t know? OK,

fine. What are you doing, Mahmud?

S Rien

T Nothing?

S Rien—nothing

T You’re not doing anything? You’re doing something.

S Not doing anything.

T You’re doing something.

S Not doing anything.

T You’re doing something—Are, are you listening to me? Are you talk­ing with Manzura? What are you doing?

S No, no—uh—listen—uh—

T Eh?

S to you

T You’re you’re listening to me.

S Yes

T Oh—(writes ‘What are you doing? I’m listening to you’ on the board)

S Je-

T What are you—? You’re excited.

S Yes

T You’re playing with your eraser—(writes ‘I’m playing with my eraser’ on the board). Would you close the door please, Bernard? Claude, what is he doing?

S Close the door

T He is closing the door, (writes ‘He’s closing the door’ on the board) What are you doing, Khamid?

S I listen to you.

T You’re listening to me.

S Yes

T OK. Are you sleeping or are you listening to me?

S I don’t – firty-fifty, half and half.

T Half and half, half sleeping, half listening.

Classroom B: A communicative approach

(Students in this class are 10-year-old Native language speakers. In this activity, they

are telling their teacher and their classmates what ‘bugs’ them. They have

written ‘what bugs them’ on a card or paper which they hold while

speaking.)

Errors

Teacher

Student
Feedback on errors

Genuine questions

Display questions

Negotiation of meaning

S It bugs me when a bee string me.

T Oh, when a bee stings me.

S Stings me.

T Do you get stung often? Does that happen often? The bee stinging many times?

S Yeah.

T Often? (Teacher turns to students who aren’t paying attention) OK. Salima and Bakhrom, you may begin working on a research pro­ject, hey? (Teacher turns her attention back to ‘What bugs me’)

S It bugs me (inaudible) and my sister put on my clothes.

T Ah! She—borrows your clothes? When you’re older, you may ap­preciate it because you can switch clothes, maybe. (Teacher turns to check another student’s written work) Mahliyo, this is yours, I will check.—OK. It’s good.

S It bugs me when I’m sick and my brother doesn’t help me— my—my brother, ’cause he—me—

T OK. You know—when (inaudible) sick, you’re sick at home in bed and you say, oh, to your brother or your sister: ‘Would you please get me a drink of water?’—’Ah! Drop dead!’ you know, ‘Go play in the traffic!’ You know, it’s not very nice. Doniyor!

S It bug me to have—

T It bugs me. It bugzz me

S It bugs me when my brother takes my bicycle. Every day.

T Every day? Ah! Doesn’t your bro—(inaudible) his bicycle? Could his brother lend his bicycle? Uh, your brother doesn’t have a bi­cycle?

S Yeah! A new bicycle (inaudible) bicycle.

T Ah, well. Talk to your mom and dad about it. Maybe negotiate a new bicycle for your brother.

S (inaudible)

T He has a new bicycle. But his brother needs a new one too.

S Yes!

T Hey, whoa, just a minute! Jean?

S Martin’s brother has—

T Martin, who has a new bicycle? You or your brother?

S My brother.

T And you have an old one.

S (inaudible)

T And your brother takes your old one?

S —clutch—(inaudible) bicycle

T His bicycle! Ah! How old is your brother?

S March 23.

T His birthday?

S Yeah!

T And how old was he?

S Fourteen.

T Fourteen. Well, why don’t you tell your brother that when he takes

your bike you will take his bike. And he may have more scratches

than he figures for. OK?

Characteristics of input in the two classrooms

Classroom A

1 Errors: Very few on the part of the teacher. However the teacher’s speech does have some peculiar characteristics typical of this type of teaching, for example, the questions in statement form—often asked with dramatic ris­ing intonation (for example, ‘You don’t know what it is?’). The students don’t make many errors because they don’t say very much.

2 Error correction: Yes, constantly from the teacher.

3 Genuine questions: Yes, a few, and they are almost always related to class­room management. No questions from the students.

4 Display questions: Yes, almost all of the teacher’s questions are of this type. Interestingly, however, the students sometimes interpret display questions as genuine questions (T: What are you doing, Khamid? S: Nothing.)

5 Negotiation of meaning: Very little, learners have no need to paraphrase or request clarifications, and no opportunity to determine the direction of the discourse; the teacher is only focused on the formal aspects of the lear­ners’ language.

Classroom B

1 Errors: Yes, when students speak but hardly ever when the teacher does. Nevertheless, the teacher’s speech also contains incomplete sentences, simplified ways of speaking, and an informal speech style.

2 Error correction: Yes, sometimes the teacher repeats what the student has said with the correct form (for example, ‘he bugjszme’—pointing out the third person singular). However, this correction is not consistent or in­trusive as intrustive as the focus is primarily on letting students express their meanings.

3 Genuine questions: Yes, almost all of the teacher’s questions are focused on getting information from the students. The students are not asking questions in this exchange.

4 Display questions: No, because there is a focus on meaning rather than on accuracy in grammatical form.

5 Negotiation of meaning: Yes, from the teacher’s side, especially in the long exchange about who has a bicycle!

Summary of the two classroom excerpts

You have no doubt noticed how strikingly different these transcripts from the two classrooms are, even though the activities are both teacher-centred. In the transcript from Classroom A, the focus is on form (i.e. grammar) and in Classroom B, it is on meaning. In Classroom A, the only purpose of the interaction is to practise the present continuous. Although the teacher uses real classroom events and some humour to accomplish this, there is no doubt about what really matters here. There is no real interest in what stu­dents ‘are doing’, but rather in their ability to say it. There is a primary focus on correct grammar, display questions, and error correction in the transcript from Classroom A.

In the transcript from Classroom B, the primary focus is on meaning, con­versational interaction, and genuine questions, although there are some brief references to grammatical accuracy when the teacher feels it is necessary.

4.2 Five principles for classroom teaching

The teaching methodologies in Classrooms A and B differ because they reflect opposing theoretical views concerning the most effective way to learn a second language in classroom settings.

Theories have been proposed for the best way to learn a second language in the classroom and teaching methods have been developed to implement them. But the only way to answer the question ‘Which theoretical proposal holds the greatest promise for improving language learning in classroom set­tings?’ is through research which specifically investigates relationships between teaching and learning.

Both formal and informal research are needed. Formal research involves careful control of the factors which may affect learning. It often uses large numbers of teachers and learners in order to try to limit the possibility that the unusual behaviour of one or two individuals might create a misleading impression about what one would expect in general. Researchers doing this kind of work must sometimes sacrifice naturalness in order to ensure that only those factors under investigation are different in the groups being compared.

Informal research often involves small numbers, perhaps only one class with one teacher, and the emphasis here is not on what is most general but rather on what is particular about this group or this teacher. While formal research may add strength to theoretical proposals, informal research, including that carried out by teachers in their own classrooms, is also essential. It is hardly necessary to tell experienced teachers that what ‘works’ in one context may fail in another.

In the section below, we will examine five proposals relating to this issue, provide examples from classroom interaction to illustrate how the proposals get translated into classroom practice, and discuss how the findings from some of the formal research in SLA fit them. For each proposal, a few relev­ant studies will be presented, discussed, and compared with one another. The labels we have given these proposals are:

1 Get it right from the beginning

2 Say what you mean and mean what you say

3 Just listen

4 Teach what is teachable

5 Get it right in the end

5.2. The principle getting right from the beginning

The ‘Get it right from the beginning’ proposal for second language teaching best describes the underlying theory behind the teaching practices observed in Classroom A. Indeed, it is the proposal which probably best de­scribes the way in which most of us were taught a second language in school. It reflects the behaviourist view of language acquisition in assuming that learners need to build up their language knowledge gradually by practising only correct forms. Teachers avoid letting beginning learners speak freely because this would allow them to make errors. The errors, it is said, could become habits. So it is better to prevent these bad habits before they happen. Here are some more examples from classes based on this approach.

Example 1

(The teacher and students from Classroom A. This time the exercise in based on the simple present of English verbs.)

S1 And uh, in the afternoon, uh, I come home and uh, uh, I uh, wash­ing my dog.

T I wash.

S1 My dog.

T Every day you wash your dog?

S1 No.

S2 He doesn’t have a dog!

S1 No, but we can say it!

Clearly, in this case, the student’s real experience with his dog (or even the fact that he did or did not have a dog) was irrelevant. What mattered was the correct use of the simple present verb.

Example 2

(A group of 12-year-old learners of English as a foreign language.)

T Repeat after me. Is there any butter in the refrigerator?

Group Is there any butter in the refrigerator?

T There’s very little, Mom.

Group There’s very little, Mom.

T Are there any tomatoes in the refrigerator?

Group Are there any tomatoes in the refrigerator?

T There are very few, Mom.

Group There are very few, Mom. (etc.)

Pure repetition. The students have no reason to get involved or to think about what they are saying. Indeed, some students who have no idea what the sentences mean will successfully repeat them anyway, while their minds wander off to other things.

Research findings

There is little classroom research to support this proposal. In fact, it was the frequent failure of traditional grammar-based methods to produce fluency and accuracy in second language learners which led to the development of more communicative approaches to teaching in the first place.

Supporters of communicative language teaching have argued that language is not learned by the gradual accumulation of one item after another. They suggest that errors are a natural and valuable part of the language learning process. Furthermore, they believe that the motivation of learners is often stifled by an insistence on correctness in the earliest stages of second language learning. These opponents of the ‘Get it right from the beginning’ proposal argue that it is better to encourage learners to develop ‘fluency’ before ‘accuracy’.

Recently, some researchers and educators have reacted to the trend toward communicative language teaching and have revived the concern that allowing learners too much ‘freedom’ without correction and explicit instruction will lead to early fossilization of errors. Once again we hear the call for making sure learners ‘get it right from the beginning’.

Unfortunately, little research has been carried out to test the hypothesis that an early and exclusive emphasis on form will, in the long run, lead to higher levels of linguistic performance and knowledge than an early and exclusive emphasis on meaning. The widespread adoption of communicative language teaching in recent years has meant that researchers in some settings have not been able to find classrooms which are exclusively form-oriented in order to make direct comparisons with classrooms that are exclusively meaning-oriented. None the less, there are findings from second language classroom research which are relevant to this issue. These include descriptive studies of the interlanguage development of second language learners in audiolingual programs (Study 1), and studies of the development of second language proficiency in classroom learners who have received different amounts of form- and meaning-based instruction (Studies 2 and 3).

Study 1: Audiolingual pattern drill

In the late 1970s, Patsy Lightbown and her colleagues in Quebec, Canada, carried out a series of longitudinal and cross-sectional investigations into the effect of audiolingual instruction on the second language interlanguage development of francophone ESL learners, aged eleven to sixteen1 (Lightbown 1983, 1987). Students in these programs typically participated in the types of rote repetition and pattern practice drill we saw in Classroom A.

The researchers compared aspects of the learners’ acquisition of English grammatical morphemes (such as plural –s and the progressive -ing) with the ‘natural’ order of acquisition by uninstructed second language learners. The results indicated several differences between the ‘natural order’ and the order in which these classroom learners produced them. The findings also suggested that the type of instruction provided, a regular diet of isolated pattern practice drills, contributed to the alterations in the learners’ natural interlanguage development. For example, while learners were able to produce a particular form (for example, the -ing form) with a high degree of accuracy during the time that their instruction focused on it, the same form was produced with considerably less accuracy (and frequency) when it was no longer being practised in class. These findings provided evidence that an exclusive emphasis on accuracy and practice of particular grammatical forms does not mean that learners will be able to use the forms. Not surprisingly, this type of instruction did not seem to favour the development of fluency and communicative abilities either.

Study 2: Grammar plus communicative practice

Sandra Savignon1 (1972) studied the linguistic and communicative skills of 48 college students enrolled in Native language language courses at an American university. The students were divided into three groups, all of which received the same number of hours per week of audiolingual instruction where the focus was on the practice and manipulation of grammatical forms. However, the ‘communicative group’ had an additional hour per week devoted to communicative tasks in an effort to encourage practice in using Native language in meaningful, creative, and spontaneous ways; the ‘cultural group’ had an additional hour devoted to activities, conducted in English, which were designed to ‘foster an awareness of the Native language language and culture through films, music and art’; and the control group had an additional hour in the language laboratory doing grammar and pronunciation drills similar to those which they did in their regular class periods.

Tests to measure learners’ linguistic and communicative abilities were administered before and after instruction to see if there were any significant differences between groups on these measures. The tests of ‘linguistic competence’ included a variety of grammar tests, teachers’ evaluations of speaking skills, and course grades. The tests of’communicative competence’ included measures of fluency and of the ability to understand and transmit information in a variety of tasks, which included: (1) discussion with a native speaker of Native language, (2) interviewing a native speaker of Native language, (3) the reporting of facts about oneself or one’s recent activities, and (4) a description of ongoing activities.

The results revealed no significant differences between groups on the lin­guistic competence measures. However, the ‘communicative group’ scored significantly higher than the other two groups on the four communicative tests developed for the study. Savignon interprets these results as support for the argument that second language programs which focus only on accuracy and form do not give students sufficient opportunity to develop communicative abilities in a second language.

Study 3: Grammar plus communicative practice

In a similar study, Carol Montgomery and Miriam Eisenstein (1985) followed a group of adult learners receiving an additional communicative component to their regular, grammar-based instruction1. This group was compared to a control group which received only the grammar course. The researchers reported that beginner and intermediate level ESL learners engaging in communicative activities in addition to their regular, required grammar course made greater improvements in accent, vocabulary, grammar, and comprehension than did learners who received only the required grammar course. Somewhat unexpectedly, the area of greatest improvement for the group getting ‘real world’ communicative practice was in grammatical accuracy.

Interpreting the research

The studies reviewed above provide evidence to support the intuitions of teachers and learners that the ‘Get it right from the beginning’ proposal is not a very effective way to provide second language instruction. Learners receiving audiolingual instruction or more traditional grammar-based approaches have not benefited from this instruction in a way that permits them to communicate their messages and intentions effectively in a second language. Experience has also shown that primarily or exclusively grammar-based approaches to teaching do not guarantee that learners develop high levels of accuracy and linguistic knowledge. In fact, it is often very difficult to determine what such learners know about the target language; the classroom emphasis on accuracy usually results in learners who are inhibited and will not ‘take chances’ in using their knowledge for communication. The results from these studies support the claim that learners require opportunities for communicative practice.

It is important to emphasize that in the Savignon and the Montgomery and Eisenstein studies, all subjects received their regular, grammar-focused instruction and differed only in terms of the presence or absence of an additional communicative practice component. In other words, these studies offer support for the hypothesis that meaning-based instruction is advantageous, not that form-based instruction is not. The contributions of communicative practice and grammar-focused instruction will be discussed in more detail in relationship to the ‘Teach what is teachable’ and ‘Get it right in the end’ proposals.

6.2 The principle of saying what you mean and meaning what you say

This is the theoretical view underlying the teacher-student behaviour in the transcript from Classroom B. Based on the interactionists’ hypothesis, advocates of’Say what you mean and mean what you say’ emphasize the necessity for learners to have access to meaningful and comprehensible input through conversational interactions with teachers and other students. They have argued that when learners are given the opportunity to engage in conversations, they are compelled to ‘negotiate meaning’, that is, to express and clarify their intentions, thoughts, opinions, etc., in a way which permits them to arrive at a mutual understanding. The negotiation, in turn, leads learners to acquire the language forms—the words and the grammatical structures—which carry the meaning.

Negotiation of meaning is accomplished through a variety of modifications which naturally arise in conversational interaction. For example, learners will ask each other or their teacher for clarification, confirmation, repetition, and other kinds of information as they attempt to negotiate meaning. This can be seen in the transcripts from Classroom B.

The claim is that as learners, in interaction with other learners and teachers, work toward a mutual understanding in the negotiation process, language acquisition is facilitated. Advocates of interactionism argue quite simply that learners will learn by ‘saying what they mean and meaning what they say’ in conversations which encourage them to do so.

Look for cases of negotiation for meaning in the examples below and com­pare this with the examples given for the ‘Get it right from the beginning’ proposal.

Example 3

(The teacher and students from Classroom B. Students are checking answers on a written task.)

S Me and Josee, we don’t have the same as her.

T That’s fine. Yeah, because there’ll be different answers.

S Why… uh, we do that with a partner?

T Simply so you can consult.

(In Examples 4, 5, and 6, a group of 12-year-old students are discussing with their teacher a questionnaire about their pets.)

Example 4

S The fish is difficult to wash?

T Fish is difficult to wash?

S Yes.

T Fish… Oh, not so difficult. Fish are difficult to wash?!? What’s your

uh… [question]?

S Do you have an animal? Yes, I do. Do you ever feed it? Yes, r—

T Do you know what ‘feed’ means? S Ah, no. It’s uh…? T To give food to it.

Example 5

T How often do you walk your dog?

S Never.

T Why?

S Because I don’t have a dog.

Example 6

S And what is ‘feed’—?

T Feed? To feed the dog?

S Yes, but when I don’t have a …

T If you don’t have a dog, you skip the question.

Example 7

(Students from Classroom B, doing a morning warm-up activity.)

T How are you doing this morning?

S1 I’m mad!

S2 Why?

T Oh boy. Yeah, wKy?

S1 Because this morning, my father say no have job this morning—

T Your father has no more job this morning? Or you have no job?

S1 My father.

How different these examples are from the essentially meaningless interaction often observed in classrooms where communication and form-focus are separated from each other. Such genuine exchanges of information must surely enhance students’ motivation to participate in language learning activities.

Research findings

There have been no studies which have directly examined the effects of either the number or type of interaction opportunities on second language acquisition. Most of the research has been descriptive in nature, focusing on such issues as: How does negotiation which takes place in classrooms differ from that observed in natural settings? Do task types contribute to different kinds of interactional modifications? How does teacher- versus student-centred instruction contribute to differences in classroom interaction? Some research has examined relationships between modifications in conversational interaction and comprehension. Here are a few studies relevant to the interactionist proposal.

Study 4: Group work and learner language

One of the earliest studies to measure the different types of interaction patterns in second language settings was carried out by Michael Long and his colleagues (1976). In their study, differences in the quantity and quality of student language in group work versus teacher-centred activities were investigated. They found that the students produced not only a greater quantity but also a g1reater variety of speech in group work than in teacher-centred activities. Not surprisingly, in the teacher-centred activities, the students primarily responded to teachers’ questions and rarely initiated speech on their own. In contrast, learner language in group work activity was filled with questions and responses and many more occasions where learners took the initiative to speak spontaneously. In addition, the learner-centred activities led to a much greater variety of language functions (for example, disagreeing, hypothesizing, requesting, clarifying, and defining).

Although this study was small, involving only two pairs of learners and two 40-minute lessons, it was one of the first studies to suggest how opportun­ities for more group work interaction may be beneficial for second language learning.

Study 5: Learners talking to learners

Patricia Porter examined the language produced by adult learners per­forming a task in pairs. There were eighteen subjects in the study: twelve non-native speakers of English whose first language was Spanish, and six native English speakers. The non-native speakers were intermediate or advanced learners of English.

Each subject was asked to participate in separate discussions with a speaker from each of the three levels. For example, an intermediate-level speaker had a conversation with another intermediate-level speaker, with an advanced-level speaker, and with a native speaker of English. The investigator wanted to compare the speech of native and non-native speakers in conversations as well as to compare differences across proficiency levels in these conversation pairs.

Learners talked more with other learners than they did with native speakers. Also, learners produced more talk with advanced-level than with intermediate-level partners, partly because the conversations with advanced learners lasted longer. Porter examined the number of grammatical and vocabulary errors and false starts and found that learner speech showed no differences across contexts. That is, intermediate-level learners did not make any more errors with another intermediate-level speaker than they did with an advanced or native speaker. This is a particularly interesting finding because it calls into question the argument that learners need to be exposed to a native-speaking model (i.e. teacher) at all times if we are to ensure that they produce fewer errors.

Overall, Porter concluded that although learners cannot provide each other with the accurate grammatical input that native speakers can, learners can offer each other genuine communicative practice which includes negotiation of meaning. Supporters of the ‘Say what you mean and mean what you say’ proposal argue that it is precisely this negotiation of meaning which is essential for language acquisition1.

Study 6: Interaction and comprehensibility

In one of the few studies which has directly investigated the effects of different input conditions on comprehension, Teresa Pica, Richard Young, and Catherine Doughty (1987) found that modifications in interaction led to higher levels of comprehension than modifications in input2. In their study, the sixteen learners were asked to follow instructions and complete a task under either of two different conditions. In the first condition, the students listened to a script read by a native speaker. The script had been simplified in a number of ways to facilitate comprehension. For example, there were repetition and paraphrasing, simple grammatical constructions and vocabulary, and so on. In the second condition, the learners listened to a script which contained the same information, but which had not been simplified in any way. Instead, as learners listened to the script being read, they were encour­aged to ask questions and seek verbal assistance when they had any difficulty following the directions.

The results indicated that learners who had the opportunity to ask clarification questions, and check their comprehension as they were listening to the instructions, comprehended much more than the students who received a simplified set of instructions to do the task but had no opportunity to interact while completing it.

Study 7: Learner language and proficiency level

George Yule and Doris Macdonald 1(1990) investigated whether the role that different proficiency-level learners play in two-way communication tasks led to differences in their interactive behaviour. In order to do this they set up a task which required two learners to communicate information about the location of different buildings on a map and the route to get there. One learner, referred to as the ‘sender’, had a map with a delivery route on it and this speaker’s job was to describe the delivery route to the other learner so that he or she could draw the delivery route on an incomplete map.

To determine whether there would be any difference in the nature of the interactions according to the relative proficiency of the 40 adult participants, different types of learners were paired together: one group which consisted of high-proficiency learners in the ‘sender’ role and low-proficiency learners in the ‘receiver’ role, and another group with low-proficiency ‘senders’ paired with high-proficiency ‘receivers’.

The results showed that when low-proficiency learners were in the ‘sender’ role, the interactions were considerably longer and more varied than when high-proficiency learners were the ‘senders’. The explanation provided for this was that high-proficiency ‘senders’ tended to act as if the lower-proficiency ‘receiver’ had very little importance and contribution to make in the completion of the task. As a result, the lower-proficiency ‘receivers’ were almost forced to play a very passive role and said very little in order to complete the task. When low-proficiency level learners were in the ‘sender’ role, however, much more negotiation of meaning and a greater variety of interactions between the two speakers took place. Based on these findings, the researchers argue that teachers should place more advanced students in less dominant roles in paired activities with lower-proficiency-level learners.

Interpreting the research

The research described above (and other related research) investigating the factors which contribute to the quality and quantity of interactions between second language learners has provided some very useful information for teaching. Certainly, the early work of Long and his colleagues and the more recent findings of Porter and Yule and MacDonald have contributed to a better understanding of how to organize group and pair work more effectively in the classroom.1

As indicated above, the difficulty with this line of research is that it is based on the not yet fully tested assumption that specific kinds of interactive behaviours lead to more successful second language acquisition. Although the Pica, Young, and Doughty study is important in this regard because it is one of the first to provide support for the claim that specific types of interactive behaviours lead to greater comprehension, more research is needed to directly test the hypothesis that better comprehension leads to more successful acquisition.2

7.2 The principle of listening

This proposal is based on the assumption that it is not necessary to drill and memorize language forms in order to learn them. However, unlike the interactionists’ emphasis on providing opportunities for interaction of the kind we saw in some of the excerpts in the ‘Say what you mean and mean what you say’ proposal, the emphasis here is on providing comprehensible input through listening and/or reading activities.

Read the classroom example below to get a feel for how this theory of class­room second language learning can be implemented in classroom practice.

Example 8

It is the English period at a primary school in a Native language-speaking area of New Brunswick, Canada. Students (aged nine to ten) enter the classroom, which looks very much like a miniature language lab, with small carrels arranged around the perimeter of the room. They go to the shelves containing books and audio-cassettes and select the material which they wish to read and listen to during the next 30 minutes. For some of the time the teacher is walking around the classroom, checking that the machines are running smoothly. She does not interact with the students concerning what they are doing. Some of the students are listening with closed eyes; others read actively, pro­nouncing the words silently. The classroom is almost silent except for the sound of tapes being inserted or removed or chairs scraping as students go to the shelves to select new tapes and books.

Just listen’ is one of the most influential—and most controversial— approaches to second language teaching because it not only holds that second language learners need not drill and practise language in order to learn it, but also that they do not need to speak at all, except to get other people to speak to them. According to this view, it is enough to hear and understand the target language. And, as you saw in the classroom description above, one way to do this is to provide learners with a steady diet of listening and reading comprehension activities with no (or very few) opportunities to speak or interact with the teacher or other learners in the classroom.

The material which the students read and listen to is not graded in any rigid way according to a sequence of linguistic simplicity. Rather, the program planners grade materials on the basis of what they consider intuitively to be at an appropriate level for the different groups of learners, because a given text has shorter sentences, clearer illustrations, or is based on a theme or topic that is familiar to the learners.

The individual whose name is most closely associated with this proposal is Stephen Krashen, particularly with his hypothesis that the crucial requirement for second language acquisition is the availability of comprehensible input.

Research findings

Several studies which are relevant to this proposal include: (1) research in experimental comprehension-based ESI. programs in Canada; (2) research investigating the effects of the ‘Total physical response’ method of second language teaching; and (3) research in Canadian Native language immersion programs.

Study 8: Comprehension-based instruction for children

Example 8 was a description of a real program which was developed in experimental classes in a Native language-speaking region in Canada. From the begin­ning of their instruction in grade 3 (age eight years), these francophone students only listen and read during their daily 30-minute ESL period. There is no oral practice or interaction in English at all. Teachers do not ‘teach’ but provide organizational and technical support. Thus, learners re­ceive a steady diet of native-speaker input but virtually no interaction with the teacher or other learners.

Patsy Lightbown and Randall Halter 1have investigated the second language development of hundreds of children in this program and have compared these findings with the second language development of those in the regular, aural-oral ESL program at the same grade level. Their results have revealed that learners in the comprehension-based program learn English as well as (and in some cases better than) learners in the regular program (Lightbown 1992). This is true not only for their comprehension skills but also for their speaking skills. This comes as something of a surprise since the learners in the innovative programs never practise spoken English in their classes.

Study 9: Total physical response

One of the best-known examples of the ‘Just listen’ proposal is the second language teaching approach called ‘Total physical response’ (TPR). In TPR classes, students—children or adults—participate in activities in which they hear a series of commands in the target language, for example: ‘stand up’, ‘sit down’, ‘pick up the book’, ‘put the book on the table’, ‘walk to the door’. For a substantial number of hours of instruction, students are not required to say anything. They simply listen and show their comprehension by their actions. This instruction differs from the comprehension-based instruction described in Study 8 and from Krashen’s theoretical version of’ ‘Just listen’ in an important way: the vocabulary and structures which learners are exposed to are carefully graded and organized so that learners deal with material which gradually increases in complexity and each new lesson builds on the ones before.

TPR was developed by James Asher, whose research has shown that students can develop quite advanced levels of comprehension in the language without engaging in oral practice (Asher 1972)1. When students begin to speak, they take over the role of the teacher and give commands as well as following them. It is clear that there are limitations on the kind of language students can learn in such an environment. Nevertheless, the evidence seems to show that, for beginners, this kind of active involvement gives learners a good start. It allows them to build up a considerable knowledge of the language without feeling the nervousness that often accompanies the first attempts to speak the new language.

Study 10: Native language immersion programs2 in Canada

Other research which is often cited as relevant to the ‘Just listen’ proposal comes from Canadian Native language immersion programs, which have been described by Krashen as communicative language teaching ‘par excellence’. The reason for this is that the focus in Native language immersion is on meaning through subject-matter instruction and the provision of rich, comprehensible input. In many ways, Krashen could not have asked for a better laboratory to test his theory. What have the studies shown?

First, there is little doubt that the overall findings provide convincing evidence that these programs are among the most successful large-scale second language programs in existence. Learners develop fluency, functional abilities, and confidence in using their second language. There is, however, a growing awareness that Native language immersion learners still fail to achieve high levels of performance in some aspects of Native language grammar even after several years in these programs1 (Harley and Swain 1984). There are several possible explanations for this.

Some researchers believe that the learners engage in too little language production because the classes are largely teacher-centred and students are not required to give extended answers (Swain 1985). This permits students to operate successfully with their incomplete knowledge of the language because they are rarely pushed to be more precise or more accurate. Communication between students and between teacher and students is quite satisfactory in spite of numerous errors in the students’ speech.

Other observers have suggested that the students need more form-focused instruction. This is based partly on experimental studies in which the addition of form-focused instruction has been shown to benefit learners2. It has also been observed that certain linguistic features rarely or never appear in the language of the teacher or the students in these content-based instructional environments. Furthermore, the presence in the classroom of other learners whose interlanguages are influenced by the same first language, the same learning environment, and the same limited contact with the target language outside the classroom, make it difficult for an individual learner to work out how his or her own use of the language differs from the target language.

Interpreting the research

The results of the Native language immersion research confirm the importance of comprehensible input in that the students develop not only good compre­hension (in reading and listening), but also confidence and fluency in Native language. However, research does not support the argument that an exclusive focus on meaning and comprehensible input is enough to bring learners to mastery levels of performance in their second language. Indeed, the fact that Native language immersion learners continue to make the same linguistic errors after years of exposure to the second language in classrooms which provide a great deal of comprehensible input is a challenge to the claim that language will take care of itself as long as meaningful comprehensible input is provided.

The results of the research on comprehension-based ESL also appear to pro­vide support for Krashen’s comprehensible input hypothesis. It is important to keep in mind, however, that the learners in the comprehension-based studies are beginner-level learners and it is far too early to know how their second language skills will continue to develop. It is certainly possible (indeed probable) that learners in comprehension-based programs, like the Native language immersion learners, will have considerable gaps in their linguistic knowledge and performance over time. And, like the Native language immersion learners, they too will probably need and benefit from opportunities to use the language interactively as well as from some careful form-focused intervention later in their development.

The TPR results also show great benefits for learners in the early stages of development. Krashen says of TPR that it prepares learners to go out into the target language community to get more comprehensible input which, he says, will carry their language acquisition further.

In summary, comprehension-based programs appear to be beneficial in the development of basic comprehension and communicative performance in the early stages of learning (particularly in situations where learners have no other contact with the target language apart from in classroom situations). But they may not be sufficient in getting learners to continue to develop their second language abilities to advanced levels.

8.2 Teach what is teacheable

The proposal referred to as ‘Teach what is teachable’ is one which has received increasing attention in second language acquisition research in recent years. The researcher most closely associated with this view is Manfred Pienemann. He and his associates are concerned with being able to explain why it often seems that some things can be taught successfully whereas other things, even after extensive or intensive teaching, seem to remain unac-quired. They claim that their research provides evidence that some linguistic structures, for example, basic sentence word order (both simple and complex) develops along a particular developmental path. Thus, for example, any attempt to teach a word order pattern that is a ‘Stage 4’ pattern to learners at ‘Stage 1’ will not work because learners have to pass through ‘Stage 2’ and get to ‘Stage 3’ before they are ready to acquire what is at ‘Stage 4′. The underlying cause of the stages has not been fully explained, but there has been considerable research showing that they may be based at least in part on learners’ developing ability to process (unconsciously analyse and or­ganize) certain elements in the stream of speech they hear.

Researchers supporting this view also claim that certain other aspects of lan­guage—vocabulary, some grammatical features—can be taught at any time. A learner’s success in learning these variational features will depend on factors such as motivation, intelligence, and the quality of instruction.

While this line of research has the potential to inform classroom teachers about which aspects of language acquisition are ‘developmental’ (and thus teachable only in a given sequence) and which are Variational’ (and thus teachable at various points in learner language development), there is much work to be done before the findings of this research can lead to recommendations about whether particular forms can be taught and when.

In Examples 9 and 10 below, we see a teacher trying to help students with question formation. The students seem to know what they mean, but the level of language the teacher is offering them is beyond their current stage of development. The students react by simply answering the question or accepting the teacher’s formulation.

Example 9

(A group of twelve-year-old students, interviewing each other as they play the roles of imaginary people.)

S1What’s your nationality?

S2 I am Russian.

S1 What old, um, do you, uh, have—?

T ‘How old’ dear. ‘How old’ were you—?

S1 How old do you have… No, never mind.

T How old were you when you came here?

S1 Uh,yeah.

Example 10

(The same group of students, asking fellow students questions about award poster which they had recently received.)

S1 Mavluda, where you put your ‘Kid of the Week’ poster?

T Where didyou put your poster when you got it?

S2 In my room. (2 minutes later)

S3 Mashhura where you put your ‘Kid of the Week’ poster?

T Where did you put your poster?

S4 My poster was on my wall and it fell down.

In Example 11 below, the student is using a ‘fronting’ strategy which is typical of Stage 3 learners. That is, the student simply places an auxiliary verl (in this case ‘is’) at the beginning of the sentence but does not change the res of the sentence. (Note that if the student had fronted ‘does’, the sentencl would have been correct, but we would not have been able to see how the student thought question formation worked.) In this case, the teacher’s correction leads the student to produce a Stage 4 question. In Example 12, same situation appears. This time, however, the correction leads not to reformulation of the question, but simply to an answer.

Example 11

(Examples 11, 12, 13, and 14 are from a group of twelve-year-old Uzbek speakers learning English as a foreign language.) (‘Famous person’ interviews)

S1 Is your mother play piano?

T ‘Is your mother play piano?’ OK. Well, can you say ‘Is your mother play piano?’ or ‘Is your mother a piano player?’

S1 ‘Is your mother a piano player?’

S2 No.

Example 12

(interviewing each other about house preferences)

S1 Is your favourite house is a split-level?

S2 Yes.

T You’re saying ‘is’ two times dear. ‘Is your favourite house a split-level?’

S1 A split-level.

T OK.

Example 13

(‘Hide and seek’ game)

S Where the teacher books are?

T Where are the teacher’s books?

S Where are the tea—the teacher books?

Here the student asks a Stage 3 question, the teacher provides a Stage 4 correction, and the student is able to make the change. Note, however, that the student still doesn’t change the possessive ‘s, something which Uzbek speakers find very difficult.

Research findings

The ‘Teach what is teachable’ view is one which claims that while some features of the language can be taught successfully at various points in the learner’s development, other features develop according to the learner’s internal schedule and that no amount of instruction can change the ‘natural’ developmental course. Let us examine a few of the studies which have tested this hypothesis.

Study 11: Ready to learn

In a study of the acquisition of German as a second language, Manfred Pienemann1 (1988) investigated whether instruction permitted learners to ‘skip’ a stage in the natural sequence of development. Two groups of learners who were at Stage 2 in their acquisition of German word order were taught the rules associated with Stage 3 and Stage 4 respectively. The instruction took place over two weeks and during this time, learners were provided with explicit grammatical rules and exercises for Stage 4 constructions. The results showed that the learners who received instruction on Stage 3 rules moved easily into this stage from Stage 2. However, those learners who received instruction on Stage 4 rules did not move into this stage. They either continued to use Stage 2 behaviours or they moved into Stage 3. That is, they were not able to ‘skip’ a stage in the ‘natural route’. Pienemann interprets his results as support for the hypothesis that for some linguistic structures, learners cannot be taught what they are not ‘developmentally ready’ to learn.

Study 12: Teaching when the time is right

Catherine Doughty2 (1991) examined whether particular aspects of relative clause formation would benefit from instruction at a time when learners were developmentally ‘ready’ to learn them. Twenty subjects were divided into three groups: two experimental and one control. All groups received exposure to relative clauses over a period often days through a series of computer-delivered reading lessons. During these lessons all learners were asked to read the passages and answer a variety of comprehension questions which focused on reading skills such as skimming and scanning.

For the experimental groups, two instructional techniques were added to the reading comprehension exercises. These were presented to the learners by means of an additional ‘window’ on the learners’ computer screens. One experimental group received instruction which focused on meaning-orientated techniques. This included both vocabulary help and paraphrases of sentences in the reading comprehension texts. The other experimental group received instruction which focused on rules. This included instruction on relative clause formation through a combination of explicit grammatical rules and on-screen sentence manipulation.

All learners were pre-tested immediately before the instructional treatment and post-tested after the ten days of the exposure/instruction with regard to relative clauses.

The results revealed a clear advantage for the experimental groups. That is, learners who had received the additional instruction in relative clause formation—regardless of whether it was meaning-orientated or rule-orientated outperformed the control group learners who had received only exposure to relative clauses through the reading comprehension texts. Doughty concludes that instruction on relative clauses made a difference when it was provided at the time when learners were ‘developmentally ready’ to learn them.

Study 13: Can question forms be taught?

Rod Ellis 1(1984) studied the effects of instruction on the acquisition of ques­tion forms by thirteen child ESL learners. In this study, learners were also given instruction at a time when they were considered to be ‘develop-mentally ready’ to acquire wh-question inversion rules. The learners received three hours of instruction. In the first hour the teacher asked a series of wh-questions while referring to a wall poster, and students were asked to respond. In the second hour, the students asked questions (again referring to the wall poster), and the teacher corrected them when they made errors. In the third hour, the teacher ‘fired questions at the pupils’ about the wall poster. The group results revealed little effect for instruction on the learners’ development of question forms, although some individual learners did improve substantially.

Interpreting the research

The conflicting results of these studies present an obvious problem for assessing the ‘Teach what is teachable’ proposal. A closer look at some of the procedural problems in one of the studies should shed some light on these seemingly contradictory findings. If one compares the amount of instruction provided, it seems possible that the three hours provided in the Ellis study were not enough to cause changes in the learners’ interlanguage systems. Further, there is the possibility that the type of instruction was not sufficiently form-focused. In the limited description of the type of instruction provided in Ellis1’ study, it seems that the learners had more exposure to w//-questions in the teacher’s modelling than they did opportunities to produce questions themselves and to receive feedback on their errors, either through correction and/or explicit rule teaching. In this way, the group in Ellis’ study may have been more similar to the control group in Doughty2‘s study—the one which received increased ‘exposure’ but not so much ‘instruction’ and in the end did not perform as well as those learners who received more focused instruction.

It seems reasonable to conclude that because the instruction provided in the Doughty and Pienemann studies was more explicit, carefully controlled, and of a longer duration, their studies provide a more reliable test of the ‘Teach what is teachable’ proposal. Nonetheless, it is important to note some of the weaknesses in these studies as well. For example, in Doughty’s study, no direct comparison was made between learners who were not’devel-opmentally ready’ to learn relative clauses and those who were. Further, in both studies, only the short-term effects of instruction were measured. Because of this, there is no way of knowing whether instruction had any permanent or long-term effects on the learners’ developing interlanguage systems. In Pienemann’s study, results were reported for only a small group of learners. In later studies, however, similar results were reported with other learners.

9.2 Getting right in the end

Get it right in the end’ is similar to the ‘Teach what is teachable’ proposal. Its proponents recognize a role for instruction, but also assume that not everything has to be taught. That is, they assume that much will be acquired naturally, through the use of language for communication. They also agree that some things cannot be taught if the timing of the teaching fails to take the student’s readiness (stage of development) into account. This proposal differs from the ‘Teach what is teachable’ proposal, however, in that it emphasizes the idea that some aspects of language mustbe taught. For example, when an error learners make is the result of transfer from their first language, and when all the learners in a group tend to make the same error, it will be virtually impossible for learners to discover this error on their own. We can see this in Example 14, where francophone learners of English are having dif­ficulties with adverb placement.

‘Get it right in the end’ also differs from ‘Just listen’ in that it is assumed that learners will need some guidance in learning some specific features of the target language. Furthermore, it is assumed that what learners learn when they are focusing on language itself can lead to changes in their interlanguage systems, not just to an appearance of change brought about by conscious attention to a few details of form. On the other hand, the supporters of this proposal do not claim that teaching particular language points will prevent learners from making errors. Nor do they assume that learners will be able to begin using a form or structure with complete accuracy as soon as it is taught. Furthermore, they do not argue that the focused teaching must be done in a way which involves explicit explanations of the point or that learners need to be able to explain why something is right or wrong. Rather, they claim that the learners’ attention must be focused on the fact that their language use differs from that of a more proficient speaker. As we will see in the examples below, teachers must look for the right moment to create increased awareness on the part of the learner—ideally, at a time when the learner is motivated to say something and wants to say it as clearly and correctly as possible.

Proponents of’ ‘Get it right in the end’ argue that it is sometimes necessary to draw learners’ attention to their errors and to focus on certain linguistic (vocabulary or grammar) points. The difference between this proposal and the ‘Get it right from the beginning’ proposal is that it acknowledges that it is appropriate for learners to engage in meaningful language use from the very beginning of their exposure to the second language. They assume that much of language acquisition will develop naturally out of such language use, without formal instruction which focuses on the language itself.

The difference between this proposal and the ‘Just listen’ and ‘Say what you mean and mean what you say’ proposals is that it is not assumed that comprehensible input and meaningful interaction will be enough to bring learners to high levels of accuracy as well as fluency. Researchers who support this proposal argue that learners can benefit from, and sometimes require, explicit focus on the language.

Example 14

(Examples 14, 15, and 16 are taken from a classroom where a group of twelve-year-olds are learning English. In Example 14, they are engaged in an activity where scrambled sentences are re-ordered to form sensible ones. The following sentence has been placed on the board: ‘Sometimes my mother makes good cakes.’)

T Another place to put our adverb?

S1 After makes T After makes.

S2 Before good?.

T My mother makes sometimes good cakes.

S3 No.

T No, we can’t do that. It sounds yucky.

S3 Yucky!

T Disgusting. Horrible. Right?

S4 Horrible!

This is hardly a typical grammar lesson! And yet the students’ attention is be­ing drawn to an error virtually all of them (native speakers of Uzbek ) make in English.

Example 15

(The students are practising following instructions; one student instructs, others colour.)

S1 Make her shoes brown.

T Now, her shoes. Are those Mom’s shoes or Dad’s shoes?

S2 Mom’s.

T Mom’s. How do you know it’s Mom’s?

S1 Because it’s her shoes.

Native language speaking learners of English have difficulty with his and her because Native language possessives use the grammatical gender of the object possessed rather than the natural gender of the possessor in selecting the appropriate possessive form. The teacher is aware of this and—briefly, without interrupting the activity—helps the learners ‘notice’ the correct form.

Example 16

(The students are playing ‘hide and seek’ with a doll in a doll’s house, asking questions until they find out where ‘George’ is hiding.)

S1 Is G’ofur is, is in the living room?

T You said ‘is’ two times dear. Listen to you—you said ‘Is G’ofur is in—?’. Look on the board. ‘Is G’ofur in the’ and then you say the name of the room.

S1 Is George in the living room?

T Yeah.

S1 I win!

We should note here that the teacher’s brief correction does not distract the student from his pleasure in the game, demonstrating that focus on form does not have to be meaningless or preclude genuine interaction.

Research findings

In recent years, there has been an increasing interest in examining issues related to this proposal, leading to both descriptive (Study 14) and experimental studies (Studies 15, 16, and 17). Some of the research is described below.

Study 14: Attention to form in communicative ESL

Nina Spada 1(1987) examined the effects of differences in instruction on the English language proficiency of 48 adult learners enrolled in a six-week intensive course. All learners received communicative instruction, that is, instruction which focused primarily on meaning-based practice and opportunities to use the second language in creative and spontaneous ways. However, some teachers focused more on grammar than others. For example, the teacher in Class A spent considerably more time teaching grammar than did the teachers in Classes B and C. In Class B, the students’ attention was frequently drawn to specific linguistic features, but this was done while students were engaged in communicative activities, not as a separate lesson. In Class C, attention was rarely, if ever, drawn to specific linguistic features.

The learners were given a number of proficiency tests before and after instruction. This included:

1) a listening comprehension test

2) a reading comprehension test

3) an oral interview/interaction task

4) a multiple choice grammar test

5) a multiple choice discourse test

6) a socio-linguistic test.

The results showed that learners in Class A (the ones who received more grammatical instruction) performed slightly better on the grammar test than learners in Classes B and C. Furthermore, the results indicated that learners in Class A improved on some of the other measures as well (listening, speaking, and discourse tests). It was particularly interesting to note that learners in Class B performed best on the oral interview/interaction task. In this class, students were often encouraged to pay attention to the formal aspects of their speech while they were engaged in communicative practice. Spada concluded that instruction which focuses primarily on meaning (i.e. is communication-based) but allows for a focus on grammar within meaningful contexts, works best.

Study 15′ Form-focus experiments in ESL

In Quebec, there were investigated the effects of form-focused instruction and corrective feedback on the development of specific linguistic structures in the English of francophone students participating in intensive ESL programs1.

According to the findings of a large-scale, descriptive study involving almost 1,000 students in 33 classes, these programs can be considered to be essentially communicative. That is, the emphasis of the teaching is on activities which focus on meaning rather than form, opportunities for spontaneous interaction and the provision of rich and varied comprehensible input. Although learners develop high levels of fluency and communicative ability in their target language, they still have problems with linguistic accuracy and complexity.

The experimental studies involved a smaller number of classes. In these stu­dies, the effects of form-focused instruction and corrective feedback on two particular linguistic features were examined: adverb placement and question formation. In the first study, Lydia White2 (1991) selected adverb placement for investigation because English and Native language differ with regard to the positions in which adverbs can be placed in sentences. The hypothesis was that learners would persist in using adverb placement rules from Uzbek if they were not explicitly told how rules for adverb placement differ in English and Uzbek. Questions were selected for the second study because they have been extensively investigated in the literature and considerable comparison data are available, particularly with regard to acquisition sequences.

Both the experimental and the comparison groups were tested before the experiment began (pre-test), and both groups were tested again when the period of special instruction had ended (post-test). The experimental groups received approximately eight hours of instruction over a two-week period. This included explicit teaching of the grammatical rules associated with each structure as well as corrective feedback. The teachers of the experimental groups were provided with a package of teaching materials and a clear set of procedures to follow. The comparison group teachers were asked to teach a different structure, one which was not the focus of the experiment, so that the comparison group learners would be familiar with the tasks and activities that were used in the testing procedures. The studies included immediate, delayed, and long-term/follow-up post-tests. For the adverb study the test tasks were written, and in the question formation study the tests included both written and oral tasks.

The results of the adverb study revealed that learners who received instruction on adverb placement dramatically outperformed the learners who did not receive instruction on adverbs. This was found to be the case on all tests in both the immediate and delayed post-tests (immediately following instruction and six weeks later). In the follow-up tests a year later, however, the gains made by the learners who had received the adverb instruction had disappeared and their performance on this structure was like that of uninstructed learners.

The results of the question formation study revealed that the instructed group made significantly greater gains than the uninstructed group on the written tasks immediately following instruction. Furthermore, it was found that the instructed learners maintained their level of knowledge on later testing (six weeks and six months after instruction). It was also found that a focus on form contributed to improvements in oral performance on questions.

Analysis of classroom language showed that adverbs were very, very rare in classroom speech, giving learners little opportunity to maintain their newly acquired knowledge through continued exposure and use. In contrast, there were hundreds of opportunities to hear and use questions every day in the classroom.

10.2 Grammar aquisition: Focusing on past tenses and conditionals

Focusing on past tenses

As mentioned earlier in this chapter, there is a growing belief that learners in native language immersion programs need more opportunities to focus on form and receive corrective feedback. There has been a call for more classroom research of the type exemplified by Studies 16 and 17 to determine how this can best be accomplished.

Birgit Harley1 (1989) examined the effects of a functional approach to grammar teaching on a particularly problematic area of grammar for English-speaking learners of native language—the contrastive use of two past tense forms for ‘My mother often spoke about her child­hood’, and roughly the specific or narrative past, for example, ‘After class I had talked with the other students’.

Approximately high grade 6 immersion students were given instruction on the use of these past tense forms through teaching materials which encouraged their use in a variety of functionally-based practice activities. No explicit grammatical rules were provided, nor was there an emphasis on corrective feedback. The intention was to create opportunities, activities, and tasks which would expose them to more input containing both verb forms, and encourage more productive use of them by the learners. The teaching materials were administered over an eight-week period. Learners were tested on their spoken and written knowledge before the instructional treatment began, eight weeks later, and again three months later.

Harley’s findings showed that learners in the experimental classes outperformed the control classes on the immediate post-tests on some of the written and oral measures. Three months later, however, there were no significant differences between the two groups.

Focusing on the conditionals

Elaine Day and Stan Shapson2 (1991) examined the effects of instruction with average grade 7 students (age about twelve or thirteen). The feature of grammar which was taught was the conditional mood of the verb, for example in sentences such as ‘Agar men lotereyada yuib olsam, sayohatga borar edim’. -‘ If I won the lottery, I would go away on a trip’.

Students in the experimental classes received several hours of focused instruction on the conditional over a period of five to seven weeks. The students in the control group continued with their usual classroom routines, that is, they continued to encounternative language mainly in the context of learning their general school subjects (science, mathematics, history, etc. through the medium of native language).

Special teaching materials were prepared by the team of researchers. They consisted of:

1) group work which created situations for the use of the conditional in natural communicative situations;

2) written and oral exercises to reinforce the use of the conditional in more formal, structured situations;

3) self-evaluation activities to encourage students to develop conscious awareness of their language use.

Oral and written tests were administered before the instructional treatment, immediately after the instruction (five to seven weeks later), and at the end of the school year.

Learners in the experimental classes outperformed those in the control classes on the immediate post-tests for the written tasks (but not for the oral). In contrast to the students in Study 16, they were still doing better than the control group on the follow-up post-tests administered several months later.

Interpreting the research

The overall results of the experimental studies in the intensive ESL and native language immersion programs provide partial support for the hypothesis that enhanced input or form-focused instruction and corrective feedback within communicative second language programs can improve the learners’ use of particular grammatical features. The results also show, however, that the effects of instruction are not always long lasting. For example, in the intensive program studies, the positive effects of form-focused instruction on adverb placement had disappeared a year later. Yet, the positive effects of this type of instruction and corrective feedback for questions were maintained in the long-term follow-up testing. Similarly, in the experimental native language immersion studies, while there were only short-term instructional benefits for the use of the imparfaitand passe compose, the benefits of instruction for the use of the conditional continued to be evident several months later.

It would be useful to notice here that the different results of the intensive ESL program findings might be explained in terms of the frequency of use of the two linguistic structures inregular classroom input after the experimental treatment had ended. For example, as mentioned in Study 15, question forms occur much more frequently in classroom input than adverbs. This continued reinforcement may have contributed to the continued improvement in the learners’ use of questions over time. Evidence from classroom observations suggests that students did not receive any continued reinforcement through exposure to adverbs in classroom materials and activities once the experimental period was over, and thus it should not be surprising that these learners failed to maintain the improved performance levels.

The contrasting results of the native language immersion program teaching experiments (focuses on grammar) may also be explained by potential differences in input. But in this case, it seems more likely that differences in the experimental teaching materials and methodology may have contributed to the different results. Although both sets of materials had as their goal to provide learners with the opportunity to use the linguistic forms in a variety of functionally-based communicative practice activities, the instructional materials for the ‘past tense’ study (past tenses) may not have been sufficiently form-focused or did not draw the learners’ attention to their language use as frequently and as explicitly as the instructional materials for the ‘conditional’ study (conditionals). While this is a possible explanation, other factors may have contributed to the different outcomes. For example, it could be that the two linguistic structures under investigation respond to instruction in different ways or that even the relatively small differences in the age of the learners played a role.

11.2 The implications of classroom research for teaching

It is difficult to draw firm conclusions about the strength of the theoretical proposals until further research is completed. But it is possible to speculate on the ‘strongest contenders’ on the basis of the classroom research findings so far1.

There is increasing evidence that learners continue to have difficulty with basic structures of the language in programs which offer no form-focused instruction. This calls into question the ‘Just listen’ proposal, which in its strongest form not only claims no benefit from form-focused instruction and correction, but suggests that it can actually interfere with second language development. However, we do not find support for the argument that if second language learners are simply exposed to comprehensible input, language acquisition will take care of itself.

There are similar problems with the ‘Say what you mean and mean what you say’ proposal. As noted earlier in this chapter, there is evidence that opportunities for learners to engage in conversational interactions in group and paired activities can lead to increased fluency and the ability to manage conversations more effectively in a second language. However, the research also shows that learners in programs based on the ‘Say what you mean and mean what you say’ proposal continue to have difficulty with accuracy as well.

Because these programs emphasize meaning and attempt to simulate ‘natural’ communication in conversational interaction, the students’ focus is naturally on what they say, not how to say it. This can result in a situation where learners provide each other with input which is often incorrect and incomplete. Furthermore, even when attempts are made to draw the learners’ attention to form and accuracy in such contexts (either by the teacher or other learners), these attempted corrections may be interpreted by the learners as continuations of the conversation. Thus, programs based on the ‘Just listen’ and ‘Say what you mean and mean what you say’ proposals are incomplete in that learners’ gains in fluency and conversational skills may not be matched by their development of accuracy.

It is important to emphasize that the evidence to support a role for form-focused instruction and corrective feedback does not provide support for the ‘Get it right from the beginning’ proposal. Research has demonstrated that learners do benefit considerably from instruction which is meaning-based. The results of the native language immersion and intensive ESL program research are strong indicators that many learners develop higher levels of fluency through exclusively or primarily meaning-based instruction than through rigidly grammar-based instruction. The problem remains, however, that certain aspects of the linguistic knowledge and performance of second language learners are not fully developed in such programs.

Unfortunately, research investigating the ‘Teach what is teachable’ proposal is not yet at a point where it is possible to say to teachers: ‘Here is a list of lin­guistic features which you can teach at any time and here is another list which shows the order in which another set of features will be acquired. You should teach them in this order.’ The number of features which researchers have investigated with experimental studies within this framework is simply far too small.

Similarly, second language researchers working from the ‘Get it right in the end’ proposal cannot yet provide a list of those forms which mustbe taught. Nonetheless, because these proposals do not argue for exclusively form-based or meaning-based instruction, but rather acknowledge a role for form-focused instruction and correction within a communicative program, the ‘Teach what is teachable’ and ‘Get it right in the end’ proposals appear to be the most promising at the moment in terms of guiding decisions about second language teaching.

3. Conclusion

Classroom data from a number of studies offer support for the view that form-focused instruction and corrective feedback provided within the context of a communicative program are more effective in promoting second language learning than programs which are limited to an exclusive emphasis on accuracy on the one hand or an exclusive emphasis on fluency on the other. Thus, we would argue that second language teachers can (and should) provide guided, form-based instruction and correction in specific circumstances. For example, teachers should not hesitate to correct persistent errors which learners seem not to notice without focused attention. Teachers should be especially aware of errors that the majority of learners in a class are making when they share the same first language background. Nor should they hesitate to point out how a particular structure in a learner’s first language differs from the target language. Teachers might also try to become more aware of those structures which they sense are just beginning to emerge in the second language development of their students and provide some guided instruction in the use of these forms at precisely that moment to see if any gains are made. It may be useful to encourage learners to take part in the process by creating activities which draw the learners’ attention to forms they use in communicative practice, by developing contexts in which they can provide each other with feedback and by encouraging them to ask questions about language forms.

Decisions about when and how to provide form focus must take into account differences in learner characteristics, of course. Quite different approaches would be appropriate for, say, a trained linguist learning a fourth or fifth language, a young child beginning his or her schooling in a second language environment, an immigrant who cannot read and write his or her own language, and an adolescent learning a foreign language at school.

It could be argued that many teachers are quite aware of the need to balance form-focus and meaning-focus, and that recommendations based on re­search may simply mean that our research has confirmed current classroom practice. Although this may be true to some extent, it is hardly the case that all teachers approach their task with a clear sense of how best to accomplish their goal. It is not always easy to step back from familiar practices and say, ‘I wonder if this is really the most effective way to go about this?’ Furthermore, many teachers are reluctant to try out classroom practices which go against the prevailing trends among their colleagues or in their educational contexts, and there is no doubt that many teachers still work in environments where there is an emphasis on accuracy which virtually excludes spontaneous lan­guage use in the classroom. At the same time, there is evidence that the intro­duction of communicative language teaching methods has sometimes resulted in a complete rejection of attention to form and error correction in second language teaching.

Teachers and researchers do not face a choice between form-based and meaning-based instruction. Rather, our challenge is to determine which fea­tures of language will respond best to form-focused instruction, and which will be acquired without explicit focus if learners have adequate exposure to the language. In addition, we need to develop a better understanding of how form-based instruction can be most effectively incorporated into a com­municative framework. Continued classroom-centred research in second language teaching and learning should provide us with insights into these and other important issues in second language learning in the classroom.

Bibliography

Lightbown P., Spada N. How Languages are learnder Oxford University Press Oxford 1993 p.69-111

Savignon, S. 1972. Communicative Competence: An Experiment in Foreign-language Teaching. Philadelphia, Pa.: Center for Curriculum Development.

Montgomery, C. and M. Eisenstein. 1985. ‘Reality revisited: An experi­mental communicative course in ESL.’ TESOL Quarterly 19: 317—34.

Long, M. H., L. Adams, M. McLean, and F. Castanos. 1976. ‘Doing things with words—verbal interaction in lockstep and small group classroom situ­ations’ in J. Fanselow and R. Crymes (eds.): On TESOL 76. Washington, d.c.: tesol. pp. 137-53.

Long, M. and P. Porter. 1985. ‘Group work, interlanguage talk, and second language acquisition’. TESOL Quarterly 19: 207-28.

Pica, T., R. Young, and C. Doughty. 1987. «The impact of interaction on comprehension’. TESOL Quarterly 21: 737-59.

Yule, G. and D. Macdonald. 1990. ‘Resolving referential conflicts in L2 interaction: The effect of proficiency and interactive role. Language Learn­ing: 539-56.

Krashen, S. 1982. Principles and Practice in Second Language Acquisition. Oxford: Pergamon.

Lightbown, P. M. 1992. ‘Can they do it themselves? A comprehension-based ESL course for young children’ in R. Courchene, J. Glidden, J. St. John, and C. Therien (eds.): Comprehension-based Second Language Teach-inglL ‘Enseignement des langues secondes axe sur la comprehension. Ottawa: University of Ottawa Press, pp. 353-70.

Asher, J. 1972. ‘Children’s first language as a model for second language learning.’ Modern Language Journal’56: 133-9

Harley, B. and M. Swain. 1984. ‘The interlanguage of immersion students and its implications for second language teaching’ in A. Davies, C. Griper, and A. Howatt (eds.): Interlanguage. Edinburgh: Edinburgh University Press, pp. 291-311.

Pienemann, M. 1985. ‘Learnability and syllabus construction’ in K. Hyl-tenstam and M. Pienemann (eds.): Modelling and Assessing Second Language Acquisition. Clevedon, UK: Multilingual Matters, pp. 23-75.

Pienemann, M., M. Johnston, and G. Brindley. 1988. ‘Constructing an acquisition-based procedure for second language assessment.’ Studies in Second Language Acquisition 10: 217-43.

Doughty, C. 1991. ‘Second language instruction does make a difference: Evidence from an empirical study of SL relativization.’ Studies in Second Language Acquisition 13/4: 431-69.

Ellis, R. 1984. ‘Can syntax be taught?’ Applied Linguistics 5: 138-55.

Lightbown, P. M. 1991. ‘What have we here? Some observations on the role of instruction in second language acquisition’ in R. PhilHpson, E. Keller-man, L. Selinker, M. Sharwood-Smith, and M. Swain (eds.): Foreign Lan­guage Pedagogy Research: A Commemorative Volume for Claus F&rch. Clevedon, UK: Multilingual Matters.

Long, M. H. 1991. ‘Focus on form: A design feature in language teaching methodology’ in K. de Bot, D. Coste, R. Ginsberg, and C. Kramsch (eds.): Foreign Language Research in Cross-cultural Perspective Amsterdam: John Benjamins, pp. 39—52.

Rutherford, W. 1987. ‘The meaning of grammatical consciousness-raising.’ WorldEnglishes 6: 209-16.

Spada, N. 1987. ‘Relationships between instructional differences and learn­ing outcomes: A process-product study of communicative language teach­ing. ‘ Applied Linguistics 8: 137-61.

White, L. 1991. ‘Adverb placement in second language acquisition: some effects of positive and negative evidence in the classroom.’ Second Language Research: p.133-61.

Day, E. and S. Shapson. 1991. ‘Integrating formal and functional approaches to language teaching in Native language immersion: An experimental approach.’ Language Learning 41: 25—58.

World Book Encyclopedia Vol.3 p.48 Chicago 1993

Internet: http://www.tesol.org/ – various publications

Internet: http://www.oxforduniversitypress.org.uk/ – various publications

Internet: http://www.universityofottawa.ca/teachenglish/ — various publications

1 Based on the book: Lightbown P., Spada N. How Languages are learnder Oxford University Press Oxford 1993 p.69-111

1 See: J. Glidden, J. John, and C. Therien Comprehension-based Second Language. Univ. of Ottawa Press, pp. 353-70.

1 See: Savignon, S. 1972. Communicative Competence: An Experiment in Foreign-language Teaching. Philadelphia, Pa

1 Borrowed from: Montgomery, C. and M. Eisenstein. 1985. ‘Reality revisited: An experimental communicative course in ESL.’ TESOL Quarterly 19: 317—34.

1 See: Long, M. H., L. Adams, M. McLean, and F. Castanos. 1976. ‘Doing things with words—verbal interaction in lockstep and small group classroom situ­ations’ TESOL 76. Washington, D.C. pp. 137-53.

1 See Long, M. and P. Porter. 1985. ‘Group work, interlanguage talk, and second language acquisition’. TESOL Quarterly 19: 207-28.

2 See: Pica, T. R. Young, C. Doughty. 1987. «The impact of interaction on comprehension’. TESOL Quarterly 21: 737-59.

1 See: G. Yule, D. Macdonald. 1990. ‘Resolving referential conflicts in L2 interaction: The effect of proficiency and interactive role. Language Learn­ing: 539-56.

1 See: G. Yule, D. Macdonald. 1990. ‘Resolving referential conflicts in L2 interaction: The effect of proficiency and interactive role. Language Learn­ing: 539-56.

2 For futher reading see: Pica, T. R. Young, C. Doughty. 1987. «The impact of interaction on comprehension’. pp. 737-59.

1 See: Harley, B. and M. Swain. 1984. ‘The interlanguage of immersion students and its implications for second language teaching’ in A. Davies, C. Griper, and A. Howatt (eds.): Interlanguage. Edinburgh: Edinburgh University Press, pp. 291-311.

1 See: Asher, J. 1972. ‘Children’s first language as a model for second language learning.’ Modern Language Journal’56: pp. 133-9

2 Borrowed from: Krashen, S. 1982. Principles and Practice in Second Language Acquisition. Oxford: Pergamon. P. 23

1 See: Harley, B. and M. Swain. 1984. ‘The interlanguage of immersion students and its implications for second language teaching’ in A. Davies, C. Griper, and A. Howatt (eds.): Interlanguage. Edinburgh: Edinburgh University Press, pp. 291

2See: Stu­dies 14-17 under the ‘Get it right in the end’ proposal, pages 97-102.

1 See: Pienemann, M. 1985. ‘Learnability and syllabus construction’ in K. Hyl-tenstam and M. Pienemann (eds.): Modelling and Assessing Second Language Acquisition. Clevedon, UK: Multilingual Matters, pp. 23-75.

2 See: Doughty, C. 1991. ‘Second language instruction does make a difference: Evidence from an empirical study of SL relativization.’ Studies in Second Language Acquisition 13/4: pp. 431-69.

1 See: Ellis, R. 1984. ‘Can syntax be taught?’ Applied Linguistics 5: 138-55.

1 See: Ellis, R. 1984. ‘Can syntax be taught?’ Applied Linguistics 5: 140

2 See: Doughty, C. 1991. ‘Second language instruction does make a difference: Evidence from an empirical study of SL relativization.’ Studies in Second Language Acquisition 13/4: p. 431

1 See: Spada, N. 1987. ‘Relationships between instructional differences and learn­ing outcomes: A process-product study of communicative language teach­ing. ‘ Applied Linguistics 8: 137-61.

1 See: P. Lightbown, N. Spada How languages are learned Oxford University Press Oxford 1993 p.99

2 See: White, L. 1991. ‘Adverb placement in second language acquisition: some effects of positive and negative evidence in the classroom.’ Second Language Research: p.133

1 See: Harley, B. 1989. ‘Functional grammar in native language immersion: A classroom experiment. p.331

2 See: Day, E. and S. Shapson. 1991. ‘Integrating formal and functional approaches to language teaching in Native language immersion: An experimental approach.’ Language Learning 41: 25—58.

1 This chapter we based on the internet materials the address of which is mentioned in the bibliography list

Реферат: Сексуальные меньшинства и общество

Социологическое исследование:
«Сексуальные меньшинства и общество»
Программа исследования.
1. Методическая часть.
Проблемная ситуация.
В нашей стране, вопреки всем утверждениям об отсутствии сексуальных меньшинств, имеет место данное явление. Каждый человек имеет свое собственное мнение по этому поводу, которое зависит от многих факторов. Распространено мнение, что люди, как пожилые, так и молодые, относятся к представителям сексуальных меньшинств презрительно.
Наибольшие споры вызывает отношение молодежи к сексуальным меньшинствам, так как мнение пожилых людей по данному вопросу не может быть объективным, в связи с тем, что в нашей стране долгое время не уделялось никакого внимания этому вопросу—он не освещался в прессе, на телевидении, не издавалось книг, посвященных этой проблеме. В связи с этим люди не могли сформировать личное мнение, им навязывалось мнение государства, которое вообще отрицало факт существования сексуальных меньшинств на своей территории.
К сожалению, данная проблема осложнена тяжелой экономической ситуацией в стране. Люди не удовлетворены своими доходами и часто неадекватно реагируют на попытки помочь им сформировать мнение относительно сексуальных меньшинств.
Вышеупомянутые факты требуют тщательного анализа. Необходимо исследовать, как молодежь относится к сексуальным меньшинствам. Необходимо установить от чего зависит то или иное отношение к сексуальным меньшинствам. Этому мы и посвящаем свое исследование.
Цель.
Найти зависимость между социальными факторами и отношением к сексуальным меньшинствам и определить группы людей, относящихся к сексуальным меньшинствам наиболее доброжелательно или наоборот, считающих, что они способствуют моральному разложению общества.
Объект исследования
Молодые люди в возрасте 15 — 22 лет.
Предмет исследования
Отношение молодых людей к сексуальным меньшинствам и их представителям, влияние социальных факторов на отношение молодежи к сексуальным меньшинствам.

Задачи исследования.
1) Выявление закономерностей отношения молодежи к людям с нестандартной сексуальной ориентацией.
2) Выявление причин позитивного или негативного отношения к сексуальным меньшинствам.
3) Фактически обосновать гипотезу, утверждающую, что по мнению большинства людей некоторый процент людей с нестандартной сексуальной ориентацией – вполне естественное явление.
4)Найти зависимость между социальным статусом человека и его отношением к сексуальным меньшинствам.
Гипотезы.
1.Отношение людей к сексуальным меньшинствам напрямую зависит от их социального статуса.
2.Большинство молодых людей придерживается мнения, что сексуальные меньшинства вполне могут существовать, если их представители не затрагивают людей с нормальной сексуальной ориентацией.
3.Большинство считает, что некоторый процент людей с нестандартной сексуальной ориентацией – вполне естественное явление.
4.Негативное отношение некоторых людей к сексуальным меньшинствам основано на том, что по данным статистики основными разносчиками венерических заболеваний являются гомосексуалисты.

2.Методологическая часть.
Определение обследуемой совокупности.
Проект выборки.
Опрос всех людей, составляющих объект исследования практически невозможен так как пришлось бы опросить, только в нашем городе, несколько десятков тысяч человек. Это привело бы к крупным финансовым затратам, привлечению множества корреспондентов и повлекло бы за собой много других проблем, например отказ респондента отвечать на поставленные вопросы, и поэтому мы прибегаем к выборочному обследованию, то есть к сбору данных путем опроса специально подобранной группы респондентов.
Исследование выборочной совокупности проведем анкетированием.
Отчет.
Исследовательской группой социально-экономического класса в составе: Андросов Дмитрий, Гершензон Руслан, под руководством Гармоновой А.В. в социологической лаборатории колледжа №1 при ВГУ в течение 1996-97 учебного года проведено социологическое исследование по теме «Сексуальные меньшинства и общество».
Путем анкетирования были опрошены молодые люди возрасте от 15 до 22 лет. Выборка охватила 30 человек, причем опрошено одинаковое количество юношей и девушек.
Группой получены следующие результаты, которые представлены в данном отчете в виде диаграмм.
Произведем сравнительную характеристику данных отдельно:
— для юношей (учащиеся спецшкол и общеобразовательных школ)
— для девушек (учащиеся спецшкол и общеобразовательных школ)
Сводная анкета для юношей.
Знаете ли Вы о существовании сексуальных меньшинств ?
а) да
б) нет

Знаете ли Вы о том, что в вашем городе есть люди с нестандартной сексуальной ориентацией ?
а) да
б) нет

Есть ли среди Ваших знакомых представители сексуальных меньшинств ?
а) да
б) нет
в) не знаю

По вашему мнению:
а) сексуальные меньшинства были всегда
б) появление сексуальных меньшинств связано с наличием литературы и западной видеопродукции, заполнившей наш рынок в последние годы
в) другое

Вы считаете, что
а) сексуальные меньшинства воздействуют на общество крайне отрицательно и необходимо бороться с ними всеми возможными способами, включая насильственные
б) сексуальные меньшинства – вполне естественное явление, Вы свободно общаетесь (общались бы ) с их представителями
в) нестандартная сексуальная ориентация – явление противоестественное, но если представители сексуальных меньшинств не затрагивают лично Вас, Вы не считаете нужным бороться с ними
г) ничего плохого в нестандартной сексуальной ориентации нет, но Вы избегаете общения с представителями сексуальных меньшинств (в частности с гомосексуалистами) т.к. по данным статистики они являются основными переносчиками венерических заболеваний.

Как Вы считаете, должно ли общество морально поддерживать сексуальные меньшинства ?
а) да
б) нет
в) затрудняюсь ответить

Должно ли государство как-либо изолировать сексуальные меньшинства (например построить город, в котором будут проживать только их представители).
а) да
б) нет
в) затрудняюсь ответить

Сводная анкета для девушек.
Знаете ли Вы о существовании сексуальных меньшинств ?
а) да
б) нет

Знаете ли Вы о том, что в вашем городе есть люди с нестандартной сексуальной ориентацией ?
а) да
б) нет

Есть ли среди Ваших знакомых представители сексуальных меньшинств ?
а) да
б) нет
в) не знаю

По вашему мнению:
а) сексуальные меньшинства были всегда
б) появление сексуальных меньшинств связано с наличием литературы и западной видеопродукции, заполнившей наш рынок в последние годы
в) другое

Вы считаете, что
а) сексуальные меньшинства воздействуют на общество крайне отрицательно и необходимо бороться с ними всеми возможными способами, включая насильственные
б) сексуальные меньшинства – вполне естественное явление, Вы свободно общаетесь (общались бы ) с их представителями
в) нестандартная сексуальная ориентация – явление противоестественное, но если представители сексуальных меньшинств не затрагивают лично Вас, Вы не считаете нужным бороться с ними
г) ничего плохого в нестандартной сексуальной ориентации нет, но Вы избегаете общения с представителями сексуальных меньшинств (в частности с гомосексуалистами) т.к. по данным статистики они являются основными переносчиками венерических заболеваний.

Как Вы считаете, должно ли общество морально поддерживать сексуальные меньшинства ?
а) да
б) нет
в) затрудняюсь ответить

Должно ли государство как-либо изолировать сексуальные меньшинства (например построить город, в котором будут проживать только их представители).
а) да
б) нет
в) затрудняюсь ответить

Анализ данных.
Результаты исследования показывают, что отношение молодежи к сексуальным меньшинствам неоднозначно.
Наше предположение о том, что отношение респондентов к сексуальным меньшинствам зависит от их социального статуса подтвердилось лишь частично: среди тех немногих, кто убежден в необходимости борьбы с сексуальными меньшинствами люди с невысоким уровнем образования (причем это только индивиды мужского пола). А в целом нет существенных отличий в ответах учащихся спецшкол и общеобразовательных школ.
Не нашла подтверждения гипотеза о том, что молодые люди избегают общения с представителями сексуальных меньшинств (в частности с гомосексуалистами) из-за того, что, по данным статистики, они являются основными переносчиками венерических заболеваний. Данный факт, по нашему мнению, доказывает то, что современное общество остро нуждается в информации по поводу данной проблемы. В частности существует необходимость в публикации статистических данных о распространении венерических заболеваний людьми с нестандартной сексуальной ориентацией, в обсуждении этой проблемы в школах и других учебных заведениях. Безусловно, здесь требуется более серьезное исследование (т.к. данное исследование нерепрезентативно в связи с малым количеством опрошенных) и более тщательный анализ данных.
Радует то, что среди опрошенных довольно низок процент тех, кто связывает появление сексуальных меньшинств с наличием литературы и западной видеопродукции, заполнившей наш рынок в последние годы.
Наиболее резкие отличия в отношении к сексуальным меньшинствам наблюдаются в зависимости от пола. Подавляющее большинство девушек придерживаются мнения, что нестандартная сексуальная ориентация – вполне естественное явление. А юноши в большинстве своем считают нестандартную сексуальную ориентацию противоестественным явлением, но не считают необходимой борьбу с сексуальными меньшинствами. То есть наша гипотеза № 2 нашла подтверждение лишь частично.

Реферат: Экологические аспекты в МЭО

П л а н .

Введение………………………………………………………
………………..2-4

Глава I. Роль экологии в мировом хозяйстве и

экоиндустрия…………………………………………………..

…….

Введение экосистемы в
РК………………………………..5-16

Глава II. Экологический фактор как один из важнейших факторов влияющей на современные

МЭО……………………………………….16-19

Глава III. Основные международные аспекты решения глобальных экологических

проблем………………………………………………………2

0-32

§3.1. Экологический кризис как глобальная проблема ХХ столетия………………………………….20-26

§3.2.Экономическая база решения………………………..26-

30

§3.3. Глобальная экономическая сотрудничество и

ООН………………………………………………………..30-

31 а) Структура ООН и программа по окружающей среде…………………………………..30-31 б) Подсистема ООН-

ЮНЕП……………………………..31

Заключение…………………………………………………….

………….32-34

Список литературы…………………………………………………….

.35

Введение.

Исследования взаимодействия в системе природа- человек и техника на всех этапах ее развития приводили к формированию противоречивых взглядов: техника и природа- антагонисты, гармония между ними невозможна; человек, техника и природа могут действовать согласованно и развиваться гармонично.
Однако обьективно существующие в системе общество- природа противоречия не должны носить антагонистического характера. Сохранить гармонию человека и природы- основная задача, которая стоит перед нынешними поколением. Это требует изменения многих ранее сложившихся мнений о соизмерении общественных ценностей. В этой связи, исключительно важное значение имеет развитие у каждого человека «экологического сознания», которое будет контролировать выбор вариантов технологий, рациональное использование природных ресурсов. Становление экологического способа мышления- одна из главнейших задач образования сегодня. Демографические процессы, разогревание атмосферы, эрозия почвы, уменьшение озонового слоя, гибель многих животных, производственные аварии ведут к экологической катастрофе.
«Глобальной экологической политики пока не существует, это проблема XXI века, но изменение ориентации национальной экономики следует осуществить сегодня»- справедливо отмечают российские ученые.

Необходимо разработка новой тенденции природопользовании, создание такого рыночного механизма, которой позволил бы комплексно решать эколого- экономические вопросы использования сырьевых ресурсов, отходов производства и в целом природополь-зования.

Основной тенденцией современной экономики является ее «глобализация», этот решающий фактор нынешних международных экономических,отмечают многие исследователи в разных странах.

Одно из распространенных мнений специалистов заключается в том,что мы переходим сейчас от исторического периода, для которого была характерна абсолютизация интересов собственно национальной экономики с законодательными и политическими рамками, к другому этапу-глобальной экономике, не имеющей единого жесткого регулирующего аппарата.

Таким образом, глобальная экономика не сможет существовать и создать эффективную базу развитии в мировом масштабе без единых всепланетных законодательных и политических рамок.

Сильнейшее воздействие на состоянии всемирного хозяйства, его подсистем, взаимодействие этих подсистем оказывает такой сложный глобальный фактор как:

-обострение проблем окружающей среды,что оказывает влияние на все мировое хозяйство, на национальные и всемирные производительные силы.

Экологическая проблема имеет глубокую историю и обостряется с необычайной быстротой по мере роста индустрилизации планеты. За последние годы было уничтожено многе километры обрабатываемой земли и лесов нашей планеты,и каждые 2 года прибаляется 12 млн га опустошенных земель которые имеют тенденцию перехода в пустыню не имеющей возникновение плодородной почвы.Массовый выброс в атмосферу и сброс отходов производства в чистые воды эти все процессы ведут к экологическому кризису который идет высокими темпами во всех странах мира, на всех континентах, затрагивая следовые-это возникающая угроза с нежелательными последствиями дел человека и мирового развития.

По существу обострение экологической проблемы означает переход на качественно новую зависимость населения мирового сообщества от оскудевающей окружающей природы в результате варварского воздействия на нее человеческой деятельности.

К концу века, как считают ученые,для удовлетворения растущих потребностей мирового промышленного производства будет использовано новых сырьевых ресурсов, превышающей в 3-4 раза их суммарное потребление за всю предыдущую историю человеческой цивилизации. Как известно, энергетическое хозяйство находится в центре современных экономических проблем-на его долю приходится основная масса загрязнений воздуха окислами серы и окислами азота. В атмосферу всей планеты только США выбрасывает почти четверть общего количество двуокиси углерода. Эти нерациональные условия требуют пересмотр взаимоотношения между окружающей средой и мировым обществом.
Анализ этого взаимоотношения и пути выходы из экологического кризиса были рассмотрены на Всемирной конференции ООН в июне 1992г. в Рио-де-Жанейро.

Следует отметить, и еще нагрузки на природные ресурсы в которой и находится исчерпаемые ресурсы, окружающей среду и системы жизни-обеспечения людей, уже привели к столь широкому обострению экологической ситуации в мире неизбежно будут нарастать и дальше.

Это значит, что в самом центре причинно-следственной системы, от которой зависит будущее человечества, находится взаимодействующие связи между окружающей средой и экономической деятельностью. С помощью которых может сохраниться и процветать жизнь человека, устанавливаются пределами окружающей среды.

Таким образом, существует необходим связь между природой и экономическим развитием, от которой наше будущее зависит и как мы сложем в дальнейшим регулировать эту связь. Также обеспечение твердого, сбалансированного и контролируемого развития может реально гарантировать переход к следующему столетию необходимого и безопасного для мира экономического роста- это значит, что при разработке экономической политики в ходе ее осуществления в каждом секторе экономической жизни необходимо обеспечить гарманичное сочетание между экономикой и окружающей средой. К дополнению в Декларации Рио-де-Жанейро по окружающей среде и развитию, включающей в себя 27 рекомендательных принципов, раскрывается существо и цели реализации устойчивого мирового развития.

Глава I. Роль экологии в мировом хозяйстве и экоиндустрия.

Введение экосистемы в РК.

Высокий уровень урбанизации и загрязнения окружающей среды в высокоразвитых странах поставили их перед необходимостью изменения некоторых применяемых ранее методов обеспечения экологических условий экономического развития. Учеными установлено, что в настоящий момент для ликвидации глобальных последствий загрязнения окружающей среды прошлых лет необходимо уж 150 млрд долл.

Отсюда, очевидно,что перспективные вложения, направленные на разработку и создание комплекса природоохранных мероприятий, предотвращающих загрязнение является выгодной формой инвестирования, так как в будущем это значительно сократит расходы материальных и духовных ресурсов. В то же время продолжающиеся накопление загрязнителей и рост технической вооруженности человека,а также его осведомленности об отрицательных последствиях хозяйственной деятельности для всего живого, придает синхронную динамичность при установлении предельно допустимых норм, путем пересмотра их нормативов в сторону ужесточения.

По прогнозам германской научно-исследовательской группы «Кайзер» в
2000г. в странах ЕС на разработку технологий по охране окружающей среды предположительно будет затрачено около 139.8 млрд немецких марок, из них
44.5 млрд-на технологии очистки сточных вод; 40.5 млрд- на переработку и повторное извлечение ценных материалов; 22.5 млрд-на мероприятия по экономии энергии; 20.8 млрд-на технологии очистки воздуха

Такая структура затрат предполагает полную кардинальную перестройку все промышленности ЕС, отказ от дальнейшего наращивания ресурсоемкого, высокоотходного производства. Как известно, основную экологическую опасность для окружающей среды представляют электростанции различных типов, металлургические, цементные, химические, биотехнические предприятия, транспортные средства. Следовательно,в настоящее время значительное снижение уровня загрязнения без существенного увеличения финансовых затрат может быть при уменьшении интенсивности использования природных ресурсов, сокращении или стагнации потребления энергии, свертывании цементного производства и расширении ремонтно-восстановительных работ, сокращении сталелитейного производства и расширении вторичной переработки металла.
Доказательством эффективности предлагаемых немецким профессором Ю.Симонисом мер может служить увеличение валового национального продукта отдельных европейских городов при сокращении деградации природной среды. В этом плане наиболее ощутимые результаты были достигнуты в Швеции, где за период 1960-
1987г. цементное производство сократилось на 47%, потребление стали на —
38%, грузооборот автостранспорта на 21% при значительном улучшении экологической ситуации в городах и стабильном росте валового национального продукта. С другой стороны, предотвращение загрязнения окружающей среды до безопасного для природы уровня и здоровья в принципе можно достичь даже при нарастающей интенсивности природопользования, но при условии проведения широкого круга мероприятий экономического, научно-технического, организаионно- управленческого характера, сопряженных с крупными затратами материальных и финансовых ресурсов. При этом сокращение использования сырья, количества затрачиваемой энергии на производство единицы продукции, а также повышение уровня квалификации, доступности информации и качества управления производством должно сочетаться с автоматизацией производства, развитием оптической технологии, технологии новых материалов, микроэлектроники, биотехнологии.

Таким образом, практически весь мир признает,что настало время незамедлительного перехода к такой форме развития, при которой не было бы противоречия между экономическим ростом, природопользованием и сохранением целостности экосистем, а нынешнее поколение не подрывало бы природно- экологическую базу будущего. Вполне очевидно, что игнорирование проблем защиты окружающей среды может привести в последствии к существенному увеличению расходов на их разрешение и неизбежно сузит возможность выбора экономических путей выхода из кризисного состояния в будущем. Поэтому уже сейчас в крупнейших корпорациях проблемам экологии уделятся особое внимание, причем их решение идет параллельно с решением всех остальных задач. Согласно вновь принятым законам по охране окружающей среды, американские компании должны уведомлять граждан-какие именно химические вещества и в каких количествах выбрасываются в окружающую среду недалеко от их жилья. За уклонение от обязательного уведомления местных властей о выбросах загрязняющих веществ агенство по охране окружающей среды применяет огромные штрафные санкции.

В авангарде решения экологических проблем, связанных с производственной деятельностью стоят фирмы ФРГ, Дании, Голландии, США, а наиболее плохо эти проблемы решаются компаниями Великобритании, Франции и
Бельгии. В Голландии разработан национальный экологический план,с тем чтобы к 2000г. сократить загрязнение воздуха, воды и почв по крайней мере на 70%.
Правительство этой страны в таком контакте с промышленностью намерено создать такие условия, когда продолжение индустриального роста не разрушало бы природу. Этот план разработан на основе принципа «кнута и пряника», наряду с жесткими ограничениями и тяжкими наказаниями за загрязнение он включает и поощрительные, налоговые скидки и субсидии тем предприятиям, которые улучшают свои показатели по охране окружающей среды.

Почти 75% западногерманских и 90% датских компаний заявили о внесении различных изменений в свою продукцию и ее производство, с целью удовлетворения требований покупателей об их «экологической чистоте». В то же время только 25% голландских фирм намерены идти навстречу таким требованиям, а английские, французские и бельгийские фирмы в основном игнорируя их, не намерены придерживаться выпуска «зеленой продукции». Более
30% западногерманских и около 80% датских фирм установили специальные экологические стандарты на получаемые от поставщиков сырье и полуфабрикаты. Более 60% бельгийских компаний предьявляют требования об экологической чистоте к своим поставщикам,а английские компании даже не практикуют такую деятельность. Эксперты обьясняют разницу в отношении фирм к решению экологических проблем во многом позицией их акционеров. Так, например 75% датских фирм ощущают плотный нажим держателей акций, требующих изменения качества продукции или технологического процесса в сторону их экологической чистоты,в то время как лишь к 90% английских компаний поступают аналогичные предложения. Многие компании, в особенности транснациональные корпорации, например, «ИБМ», «ЗМ», «Шелл» уже имеют собственные природоохранные программы, так как закон об охране окружающей среды в этих странах содержит целую систему мер контроля за условиями функционирования крупных примышленных предприятий. Контроль осуществляется на разных стадиях производства, включая проверку экологической чистоты и технологий, применяемых на предприятиях.

Редакция нового закона Республики Казахстан от 15 июля 1997г. «Об охране окружающей среды», разработанная с участием именитых специалистов международного уровня в области природоохранного, законодательства фактически открывает новый этап в развитии отечесвенной экоиндустрии. Закон четко определяет новое правовое пространство и экономический механизм охраны окружающей среды, дает основу для разработки подзаконных актов и инструкций по экономическим методам охраны окружающей среды включая контретные системы:

— планирования и финансирования мероприятий по охране окружающей среды;

— оплаты за пользование природными ресурсов;

— оплаты за охрану и воспроизводство природных ресурсов;

— экономического стимулирования охраны окружающей среды;

— экологического страхования;

— создания фондов охраны окружающей среды.

Это позволит уже в скором времени, создать современный действенный механизм сотрудничества между природоохранными структурами и хозяйствующими субьектами, включающий совместную подготовку и продвижение экологических программ и проектов, поиск источников их финансирования, оперативный обмен информацией в этой области, активизацию консультаций на начальных стадиях проекта и построить нормативно-экономическую базу для дальнейшего развития отечественной экологической индустрии.

Что касается зарубежных рынков экоиндустрии, то по большей части они уже сформировались. Экологическое законодательство и движение общественности за защиту окружающей среды от загрязнения в последние годы развиваются быстрыми темпами. К перспективным рынкам сбыта экологической техники и экологических услуг отнести страны Латинской Америки, некоторые европейские страны, претендующие на вступление в ЕЭС и район Азии и Тихого океана.

По нашему мнению, в сферу экоиндустрии должно войти восемь основных направлений хозяйственной и социальной деятельности общества;

1. воспроизводство человека;

2. демографическая регуляция,

3. экологическое воспроизводство и планирование,

4. измерительная и контрольная техника,

5. ресурсосберегающие технологии и техника,

6. использование вторичных ресурсов,

7. экологическое обучение,

8. рекреация.

Первое и второе из них связано непосредственно с формированием качества окружающей среды жизни человека природной и социальной, среды сохранения его здоровья, всего комплекса воспроизводства человека,в том числе и как трудового ресурса, отвечающего требованиям времени.
Воспроизводство человека отождествляется с цлым комплексом специальных мер- отжилищного строительство до производства продуктов питания. Это в свою очередь требует оздание благоприятной природной среды для жизни людей и функционирования хозяйства. В настоящее время население Земли составляет
5.3 млрд человек,а в перспективе к 2025г.предположительно достигнет 8 млрд. человек , а далее во второй половине XXI века увеличится до 10-12 млрд.человек. По этим же прогнозам новая волна индустриализации должна коснутся стран третьего мира,в т.ч. и Казахстан, на которые к 2025г. будет приходиться 80-85% всего населения, а обьем промышленного производства возрастет в них в 5-10 раз. Однако на данный момент в переходный период к рынку происходит резкое расслоение населения по уровню доходов. В связи с этим для большинства казахстанцев главной заботой стала борьба за элементарное выживание. Осознавая всю актуальность экологических проблем они вынуждены заниматься решением сугубо бытовых вопросов,в то время когда последствия экологических катаклизмов уже привели к повышенной заболеваемости населения и отрицательно сказываются на генетике населения.
Это обстоятельство требует оперативного поиска путей одновременного выхода из экономического и экологического кризиса. И в этом смысле новая концепция экологически устойчивого развития экономики должна определить формулу нестандартных решений по достижению указанного паритета.

Экологическое воспроизводство-по сути дела экономное и полное использование природных ресурсов и мероприятия по сохранению экологического баланса. Неотьемлемым составляющим экологического воспроизводства является экономическое планирование , которое включает в себя прогнозирование и осуществление мер по оптимизации хозяйства с целью уменьшения масштаба экологического ущерба, в том числе от ухудшения состояния здоровья людей и деградации эксплуатируемой территории.

Однако из года в год усиливающееся внимания мировой общественности к проблемам охраны окружающей среды никак не отражается на экстремальном уровне экологической ситуации. Это обьясняется тем,что изначально неправильно определены ориентиры и приоритеты во взаимоотношениях общества и природы. Для постсоветского пространства основной причиной этого является превосходство административно-командных методов над экономичекими.Другая, заключается в полном игнорировании экологической напряженности и, следовательно, приоритетном осуществлении сравнительно дешевых и быстро реализуемых прородоохранных мероприятий путем отсрочки перехода к качественно новым экологически безопасным технологическим процессам. Третья причина, вызвана отсутствием действенных стимулов для осуществления природоохранной деятельности. Нетрудно заметить, что эти причины взаимосвязаны между собой и свойственны любому государству. В результате чего даже во Франции 1% экономического роста приводит к 2% росту обьема отходов, а количество опасных отходов растет в среднем на 7.5% в год. В
России в десятках густо населенных городов зафиксировано опасное превышение
ПДК загрязнений в атмосфере, и это при спаде производства. В связи с этим нетрудно предположит, когда при закономерной цикличности экономического развития спад сменится подьемом производства, отсутствие должного технологического обновления может привести к непредсказуемым масштабам экологической катастрофы. Именно этому, т.е. полному осмыслению происходящего и безотлагательной разработке новых ориентиров, определяющих концепцию эколгически устойчивого развития, посвещен основной раздел доклада Комиссии ООН по окружающей среде и развитию «Наше семерка» призвала всю мировую общественность к скорейшему принятию во всем мире стратегической концепции экологически устойчивого развития, которая устанавливает паритет между экономическими и экологическими ценностями. В последствии на конференции ООН по ОС в Рио-де-Жанейро документально отражена стратегия, где любой вид хозяйственной деятельности в плане экологической безопасности должен быть совместим с требованиями гармоничного развития общества и природы. Необходимость принятия и выполнения требований этой стратегии признал и Казахстан.

Новая концепция экологически устойчивого развития предусматривает постепенное поэтапное внедрение в жизнь экологически идеальной промышленной структуры производства, построенной на многоразовом потреблении, когда продукция в преобразованном виде благодаря наукоемким технологиям может многократно использоваться. Однако на практике решение этой проблемы находится далеко от идеала,так как даже в странах ОЭСР лишь 20% инвестиций, направляемых на защиту окружающей среды, идет на разработку экологически чистых технологий. Это свидетельствует о том,что во всем мире пока преобладает эколого-технологический принцип «конца трубы», когда инвестиции направляются на обезвреживание отходов, а не на предупреждение их образования.

Следует отметить, что структурное изменение производства може служить лишь фундаментом построения концепции экологически устойчивого развития,а сам механизм осуществления определяется путем совершенствования экономической системы, адекватной административной поддержки и общественного осознания необходимых преобразований.

Так к примеру, в США экологическая гласность предусмотрена в законе о
«Суперфонде»,во исполнение которого данные о 308 опасных химических веществах регулярно публикуются, а правительственные органы в свою очередь осуществляют проверку и строго контролируют выполнение закона. В результате этого, у населения постепенно произошло смещение приоритетов от потребности в традиционных благах к экологическим. В следствии этого промышленные корпорации с целью снижения конфронтации с общественностью постоянно увеличивают расходы на создание экологически безопасных производств, что в конечном счете увеличвает конкурентоспособность их продукции.

За 1994г. они составили от ВНП, млн.долл., %

| |млн.долл. |% |
|Дания |1237 |1.9 |
|Германия |14424 |1.7 |
|США |80446 |1.6 |
|Швеция |1948 |1.5 |
|Швейцария |1891 |1.5 |
|Великобритания |8837 |1.4 |
|Япония |26035 |1.3 |
|Нидерланды |2254 |1.3 |
|Австрия |1130 |1.3 |
|Франция |7746 |1.1 |

Таким образом,паритет предполагает увеличение инвестиций в охрану окружающей среды, что вполне целесообразно, так как улучшение экологической обстановки пропорционально приводит к росту производительности труда и как следствие к значительному устойчивому росту доходов.

В среднем на нужды охраны природы затрачивается в странах Запада,
Японии и США не более 200 ЭКЮ в расчете на душу населения.

Производство экотехники-приборов и устройств как одно из составляющих экоиндустрии предоставляет возможность контролировать качество окружающей среды, уровень очистки различных выбросов предприятий и транспорта и составлять реальные программы по совершенствованию стандартов и нормативов, законодательства, контролю, экологической экспертизе и сертификации; введению экологического аудита; созданию новых оргструктур путем нивелирования макроэкономических показателей относительно четко установленных экологических требований и проведения анализа по уровню взаимозависимости категорий экономического ущерба, экологических издержек, экономического и социального оптимумов загрязнения. С точки зрения концепции эколгически устойчивого развития очень важно контролировать соотношение экономических и экологических издержек в динамике социально- экономического развития общества. При этом особое внимание следует уделять двум основным взаимозависимым факторам:

1. влияние антропогенной деятельности человечества на состояние окружающей среды и ее функциональную зависимость от возможных тенденций НТП в производстве и природопользовании, а также организационной структуры производственных и природоохранных фондов;

2. развитие приоритетных направлений природоохранной стратегии при переходе со стадии экономического оптимума загрязнения на уровень социально- нормативный на основе анализа динамических макромоделей.

Разработка конкурентоспособных ресурсосберегающих и средощадящих технологий приводит в основном к обновлению основных средств производства и требует определенных капитальных затрат. В связи с этим такие процессы ускоряются путем принятия государством строгих законов по охране окружающей среды, налоговой политике, направленной на те же цели. При этом в качестве основного стимула используют право на продажу выделенных предприятиям лимитов на загрязнение, а также сертификацию продукции своеобразным знаком экологического качества. Такой знак дает преимущество в конкурентной борьбе на свободном насыщенном рынке.

В системе стимулирующих воздействий на экологизацию производства основное место занимают экологизация налогообложения и кредитной политики, введение рыночных методов регулирования природоохранной деятельности. В аспекте экологизации налогообложения концепции экологически устойчивого развития в наибольшей степени эффективным считаются фундаментальные предложения по кардинальному изменению общей налоговой системы в государстве, включая возможные пути постепенной реализации этих предложений. Их суть заключаются в поступательном переходе от существующего косвенного налогообложения к прямому природноресурсному.

Кроме этого также рационально параллелное развитие системы льготного налогообложения экологичных видов продукции и услуг с единовременной компенсацией соответствующих потерь бюджетных поступлений путем введения дополнительных налогов на экологически опасные изделия, используя так называемый принцип «фискальной нейтральности». Для этого необходимо разработать перечень поправочных коэффициентов к действующими и проектируемым налогам. Базой для такого перечня должна служить сертификация продукции и услуг по экологическому признаку.

Одним из способов стимулирования экологически устойчивого развития производства служит специальная система оплаты за загрязнение окружающей среды. На Западе этот способ достаточно эффективен, так как компенсировать такие платежи ростом цен из-за высокой конкуренции практически невозможно.
В нашей стране рынки энергетической, нефтехимической и других загрязняющих отраслей промышленности почти полностью монополизированы производителями.
Поэтому время платежей за загрязнение легко нерекладывается на плечи потребителей.

В настоящее время в развитых странах динамично развивается другой современный подход к экономическому регулированию природоохранной деятельности. Он основан на формировании особого рынка разрешений на загрязнение. При этом в пределах конкретной территории устанавливается социально-приемлемый уровень загрязнения, а вклад каждого загрязнителя определяется путем свободной взаимовыгодной торговли выделнными квотами на загрязнение. Приобретая подобно другим видам собственности право- загрязнять, предприятие имеет возможность при необходимости купить это право у другого предприятия. Однако для практического осуществления этого подхода следует ограничиться небольшим количеством основных массовых загрязнителей и с целью предотвращения спекулятивных сделок необходимо увязать сам механизм купли-продажи прав на загрязнение с законодательством о банкротстве. Между тем торговля квотами может быть осуществлена и на международном уровне по соответствующим соглашениям, например, по углеродному кредиту.

Перспектвным направлением экологизации кредитной политики является введение рейтинга банковского процента в зависимости от экологической надежности природопользователя. При этом экологизацию кредитной политики необходимо строить на принципе «кредитной нейтральности», когда экономические санкции в виде повышенного процента для кредитования экологически ненадежных предприятий из-за понятных соображений компенсируются льготным кредитованием эколгически надежных предприятий.

Отсюда очевидно, что формирование рынков экологичной продукции, экологических технологий,оборудования и услуг связано с целым комплексом экономических и админстративных воздействий, включающим в себя совершенствование микроэконо-мических показателей, использование принципов
«фискальной и кредитной нейтральности», повышение эффективности платежей за загрязнение, введение торговли прав на загрязнение, создание эколого- инновационных программ и т.п.

Как известно из года в год расширяется использование вторичных природных и материальных ресурсов,а в некоторых случаях вторичные ресурсы становятся основным сырьем, экономя при этом силы, средства и энергию.
Вместе с тем утилизация отходов предполагает наличие спроса на продукты из вторсырья. На свободном рынке этим продуктам приходится конкурировать с товарами, произведенными из первичных ресурсов, себестоимость которых зачастую намного ниже. И в этом смысле, учитывая тот факт, что утилизация сама по себе преследует не только и не сколько получение дополнительных доходов от реализации вторичных материалов,а прежде всего уменьшение количества отходов. Необходимо по отношению к производству вторичных материалов ввести специальную систему субсидий при расчетах в ценообразовании и налогообложении. Так, в США помимо регулирования непосредственной деятельности путем введения налоговых льгот производят стимулирование предприятий по производству вторичного сырья и благоприятствуют созданию экономических условий для функционирования соответствующих предприятий. Например, министерству торговли вменено в обязанность изучать рыночную коньюнктуру вторичных материалов, экономические технологические барьеры, препятствующие их применению, новые области их использования и др. Федеральное правительство отменило ранее существовавшие дискриминационные ставки на транспортировку вторсырья, была также изменена система сортности материалов для поощрения использования вторичных из видов, принято решение о доле вторичного сырья при закупке материалов в государственные запасы.

Однако главным резервом развития индустрии вторичного сырья по сей день остаются промышленные отходы, а основную стимулирующую роль в использовании вторичного сырья в промышленности играют так называемые биржы отходов, в номенклатуру которых входят также токсичные вещества. Кроме этого их сбытом занимаются и отдельные фирмы, реализуя на рынке производственные отходы с помощью специально созданного подразделения. В ряде случаев, по заявлению представителей фирмы, доход от сбыта побочных химикатов в 20-25 раз превышал затраты.

Наряду с сокращением отходов в самом производственнос процессе все возрастающее значение приобретает повторное их использование, замедляющее рост количества отходов требующих удаления. В одних случаях речь идет об ограниченных запасах природного сырья или его полном отсутствии, что побуждает максимально использовать вторичные материалы.

Рынок вторичных ресурсов формирующийся в нашей республике по своим масштабам и ингредиентному составу может в ближайшее время увеличить экспортный потенциал государства. К примеру, на территории ЮКО в отвалах, полигонах, хранилищах и несанкционированных свалках накоплено порядка 197
132 тыс. тонн отходов производства и потребления,в том числе: вскрышные и вмещающие породы -31 367 тыс.тонн, отходы обогащения- 160 384 тыс.тонн, шлаки свинцового производства — 2 405 тыс.тонн, шлаки фосфорного производства — 2 276 тыс.тонн, твердобытовые — 700 тыс.тонн, на приобретение которых имеются тендерные заявки от зарубежных фирм.

Экологическое обучение- воспитание, просвещение- специальное образование и пропаганда одновременно перспективно и выгодно государству, так как оно получает целое поколение экологически мыслящих людей.

В настоящее время в развитых странах расходы на рекреацию составляют около 20% всех расходов потребителей с тенденцией роста этой доли и общей суммы затрат на восстановление. Это связано с тем,что в некоторых случаях восстановление эффективнее традиционного использования новых территорий как источников традиционных природных ресурсов.

Таким образом, очевидно, что механизм симуляции и управления в рамках категории «экоиндустрия» не всегда традиционны для экономики. Выгодное узкоэкономически не всегда эффективно ресурсно и социально-экологически.
Поэтому требуется сопряжение экономических и социально-экологических целей через рыночные и внерыночные административные механизмы . Для запуска в действие этих механизмов необходимы организация адекватной информации и налаживание межотраслевых и межхозяйственных связей; отработка социальных, экономических или юридических стимулов, их реализация на практике и контроль «экологических» преступлений,в том числе с помощью штрафов и судебного преследования; управление через банковское кредитование и стимулирование с помощью налоговой политики. В данном случае новый закон РК
«Об охране окружающей среды» послужит отправным пунктом для придания отечественной экоиндустрии статуса основного государственного инструмента обеспечения природоохранных мероприятий.

Р е з ю м е .

При росте экономических процессов мирового производства образуется высокий уровень урбанизации и загрязнения окружающей среды. В разных странах поставили перед собой необходимость изменения некоторых применяемых ранее методов обеспечения эколгических условий экономического развития.

Отсюда следует,что перспективные вложения в разработку комплекса природоохранных программ предотвращающих процессы загрязнения, чтов значительной форме является выгодное инвестирование, так как в будущем-это значительно уменьшит расходы материальных и духовных ресурсов.

Как известно основным источником экологической опасности для окружающей среды является электростанции всех типов, цеметное производство и т.д. В связи с этим многие развитые страны уже начали перестройку от ресурсоемкого, высоко отходного производства к форме развития при которой не было бы противоречия экономическим ростом, природопользованием и сохранения целостности экосистем, также твердое образование природно- экологической базы будущего. Сокращение сталилитейного производства и расширение вторичной переработки металлов. И основная база является
«Экоиндустрия» , что касается зарубежных рынков и экоиндустрия то они уже сформировались и имеют тенденцию быстрого роста. А на счет нашего государства РК , то был принят закон от 15 июля 1997г. «Об охране окружающей среды» который дает к образованию построения нормативно- экномической базы для дальнейшего развития экономической индустрии в РК.

Глава II. Экологический фактор как один из важнейших факторов влияющей на современные МЭО.

Глобальные проблемы обьединяет прежде всего из всеобщий, универсальный характер. Это вытекает из того обстоятельства,что они порождены самим типом современной цивилизации, характером производительных сил, подверженных взаимовоздействию и взаимопроникновению (конвергенции), что наиболее ярко проявляется уже с начала 90-х годов. Такое развитие делает возможным из решение на базе обьединения усилий всего человечества, если не будут попытки резко усиливших свои позиции отдельных стран и их групп доминировать над миром. При таком подходе глобальные проблемы все в большей мере «вплетаются» в ткань международных экономических отношений, становятся их неотьемлемым элементом. Что мы относим к глобальным проблемам? Это следующие крупные проблемы современного мира:

— сохранение мира, прекращение гонки вооружений (их экономические аспекты), способствующие повышению роли граждан государств в созидательной деятельности,в процветании общества;

— внезапно вспыхнувшая вынужденная миграция больших масс людей из-за военных конфликтов в разных частях мира , включая Евразию;

— утверждение прав человека в современном государстве, его освобождение из под чрезмерно усилившегося контроля государственных институтов,в особенности- над личной и экономической свободой как центрального сегмента прав человека вообще;

— решение обостряющейся продовольственной проблемы, распространяющейся на все большее число стран;

— преодоление кризиса окружающей среды, который охватывает все новые сферы и новые географические районы и способен разрушить саму возможность для жизни человека;

— укрепление социально-экономической деятельности различных структур
ООН- это тоже проблема всей цивилизации, от эффективного решения которой,в свою очередь, зависит и уровень, качество решения самих глобальных проблем.

Все эти проблемы взаимосвязаны и соответственно, требуют своего комплексного изучения. Ученые и политики в принципе сходятся в том, что современная цивилизация способна решить глобальные проблемы. Едины они и в том,что это требует огромных ресурсов; но навряд ли эти ресурсы представляются более обьемными, чем бремя военных расходов, по-прежнему отнимающее значительную долю ресурсов многих стран. Следовательно, речь идет прежде всего о необходимости мобилизации доброй воли политических лидеров многих государств, чьи разумные действия могут дать возможность решения этих проблем.

С решением глобальных проблем непосредственно «граничит» задача модернизации всей сложившейся системы международных экономических отношений. С одной стороны, она самостоятельная проблема,с другой — вплетена в ткань разрешения каждой из основных глобальных проблем, решаемых мировым сообшеством на базе конструктивного диалога. Здесь причина повышения роли субьективного фактора в самой сфере осуществления МЭО, в том числе в подходах к глобальным проблемам. Это обстоятельство необычайно возвышает разные подсистемы политической и экономической дипломатии.

Для решения глобальных экономических проблем необходимо довольно четко выделить предпосылки, определяющие их приоритетность.

Необходимо осуществить всестороннюю разработку и решения в области экологических проблем. Человечество переживает сейчас исторический переходный период, когда буквально как взрыв наступило осознание существования мощного конфликта между человеческой деятельностью и небезграничными возможностями окружающей среды. Надо иметь в виду, что большинство важнейших действий за сохранение окружающей среды состоятся в
90-х годах , и жизненно важно для Цивилизации не проиграть в этой области национальным эгоизмам отдельных стран. Прежде всего надо решить три актуальных вопроса: а) экологическое мышление должно проникнуть в высшие сферы государственного руководства и в область взаимодействия между правительствами и промышленными кругами; б) необходимо заменить принцип «реагировать и лечить» стратегий
«предвидеть и предотвращать»; в) необходимы немедленные действия для решения особо серьезных экологических проблем: вооруженных конфликтов, продовольствия, климата планеты.

Решение последней в значительной мере находится в сфере энергетики, в частности,в сфере разработки безопасных видов энергетики, альтернативных источников и т.д. Остро стоит вопрос уничтожения лесов- на каждое посаженнов дерево сегодня вырубается 10 деревьев. Без леса, без его восстановления Земля окажется не в состоянии поглощать углекислый газ; вопрос сохранения озонового слоя атмосферы и др.

Р е з ю м е .

Человечество сейчас переживает исторический переходный период, когда буквально как взрыв наступило осознание, что образуется мощный конфликт между человеческой деятельностью и непредсказуемый поведением окружающей среды. Которая занимает одно из первых мест в глобализации проблемы ХХ-го столетия нашей планеты.

Вся эта проблема очень сложна и требует своего комплексного ухудшения.
Ученые и политики в принципе сходятся в том,что современная цивилизация способна решить глобальную проблему, хотя даже это требует огромных ресурсов и время.

Глава III. Основные международные аспекты решения глобальных экономических проблем.

§3.1. Экологический кризис как глобальная проблема.

Основные причины экологического кризиса. Экологическая проблема имеет многовековую историю, однако обостряется она с необычайной быстротой со второй половины XIX столетия, по мере индустриализации планеты. За последние 100 лет было уничтожено около 1/4 обрабатываемой в мире земли и около 2/3 лесов нашей планеты. Каждое десятилетие в мире теряется 7% земель с плодородными почвами. Ежегодно с полей выносится 26 млрд тонн плодородного слоя. Кризисный характер проблема приобрела уже с конца 50-х- начала 60-х годов. Вот всего лишь несколько цифр, иллюстрирующих масштабы надвигающейся катастрофы. Каждые два года прибавляется 12 млн га опустошенных земель. Интенсифици-руется массовое сведение лесов на планете; каждую секунду их площадь сокращается на полгектара, а каждые два года — на площадь, равную всей Финляндии. И если этот процесс будет продолжаться такими же темпами, то для полного выведеия из производства земли не понадобится и 50 лет,а оставшиеся леса могут быть полностью уничтожены еще до 2000 года. Наступление экологического кризиса идет высокими темпами во всех странах мира, на всех континентах, затрагивая «ледовые».

Масштабы взаимодействия современного общества с природой оказались настолько велики, что возникла реальная угроза нарушения сбалансированности обмена между ними, привнесения серьезных именений в этот обмен с нежелательными последствиями для человека и мирового развития.

Угроза всеобщей безопасности, которая может возникнуть из-за нарушения экологического равновесия или экономических потрясений, столь же реальная и столь же серьезна, как и угроза ядерной войны. Всевозрастающая интенсивность воздействия человека на окружающую среду и на структуру жизнеобеспечения нашей планеты вызывает к жизни такой риск, который в конечном счете может быть даже более опасным и трудным для устранения, чем ядерная угроза. Если возможность избежать ядерной войны всегда будет сохраняться до момента, пока не нажата кнопка, то разрушение окружающей среды, подобно раковому заболеванию, тихо и всепроникающе распространяется по всему телу нашей планеты, и его можно сдержать, лишь приняв меры раньше, чем дело зайдет слшиком далеко.

По сушеству обострение экологической проблемы означает переход на качественно новую зависимость населения мирового сообщества от оскудевающей окружающей природы в результате варварского воздействия на нее человеческой деятельности.

Численность населения Земли сегодня составляет 5.6 млрд человек, а к
2025 году она, по прогнозам, достигнет 9-10 миллиардов. Показательно, что по отношению к 1950 году численность землян удвоилась, а прирост за последние 20 лет составил 1.7 млрд человек, из них 1.5 млрд- в развивающихся странах. Население развивающихся стран составляет три четверти населения планеты, а потребляет оно всего одну треть общемировой продукции, причем разрыв в потреблении на душу населения продолжает расти.
Только с 1950г. промышленное производство в мире увеличилось более чем в 50 раз, а использование природного топлива- более чем в 30 раз. К концу века, как считают ученые, для удовлетворения растущих потребностей мирового промышленного производства будет использовано новых сырьевых ресурсов в обьеме, превышающем в 3-4 раза их суммарное потребление за всю предыдущую историю человеческой цивилизации. Достаточно сказать, например, что практически все отрасли американской экономики оказались перед необходимостью в той или иной мере повысить эффективность производства в условиях жестких норм природоохранного регулирования и ограниченности энергоресурсов, причем весьма существенную, а подчас и определяющую роль сыграла острая конкуренция иностранных производителей. Как известно, энергетическое хозяйство находится в центре современных экологических проблем- на его долю только в США приходится 75 процентов загрязнений воздуха окислами серы и 50 процентов окислами азота. В атмосферу всей планеты США выбрасывают почти четверть общего количества двуокиси углерода.
Эти условия настоятельно требуют переосмысления основных принципов взаимодействия между обществом и природой. Анализ этого взаимодействия и пути выхода из кризиса обстоятельно были рассмотрены на Всемирной конференции ООН в июне 1992 года в Рио-де-Жанейро.

В программе этой конференции ООН по окружающей среде и развитию под названием «Повестка дня на XXI век» отмечается, что Международное сотрудничество в целях ускорения устойчивого развития в мире должно осущестляться таким образом, чтобы оно дополняло и поддерживало надежную национальную политику в области экономики, а не подрывало ее или наносило ей ущерб в будущем.

Уже сейчас в промышленной географии нашей планеты наблюдаются глубокие изменения. Происходит существенное перераспределение промышленных мощностей, по мере того как развивающиеся страны в ходе осуществления индустриализации обретают способность производит и сбывать на мировом рынке многие конкурентоспособные товары, ранее производившиеся главным образом в более развитых в промышленном отношении государствах: продукцию черной металлургии, автомобили, суда, электронную технику и даже летательные аппараты.

Промышленный рост в развивающихся странах приводит к возникновению таких экологических проблем, которые ранее считались болезнью лишь богатых стран. Центр тяжести одной из самых серьезных и острых в мире экологических проблем-загрязнения почвы, воды и воздуха-сместился на юг. Сегодня многие районы, которые относятся к числу наиболее загрязненных на земном шаре, находятся в развивающихся странах. В таких городах, как Манила, Каир,Мехико и Сантьяго проблема загрязнения воды и воздуха стала одной из острейших на планете. В следующем столетии развивающийся мир с его огромным населением будет в основном урбанизирован, и его городские районы будут испытывать такие нагрузки и столкнутся с такими проблемами,с которыми мы еще нигде и никогда не сталкивались.

Следует отметить, что вообще нагрузки на природные ресурсы, окружающую среду и системы жизнеобеспечения людей, уже приведшие к столь широкому обострению экологической ситуации в мире, неизбежно будут нарастать и дальше-это неизбежно.

Это значит, что в самом центре причинно-следственной системы, от которой зависит будущее человечества, находятся взаимодействующие связи между окружающей средой и экономической деятельностью. Границы, в которых может сохраняться и процветать жизнь человека, устанавливаются пределами окружающей среды. Таким образом, окружающая среда и экономическое развитие непременно и тесно связаны между собой, и наше будущее зависит от того, насколько успешно мы будем учитвать эти связи.

Связи между окружающей средой и экономикой, просматриваются во многих явлениях, к которым сейчас приковано наше внимание. Недавний голод в африканских странах к югу от Сахары стал скорее следствием серьезного ухудшения экологического и экономического положения, нежели результатом только лишь одной засухи, которая, несомненно, явилась катализатором бедствия. Имеются весьма убедительные свидетельства того,что мировому сообществу серьезно угрожает опасность, связанная с переменой климата и обеднением озонного слоя в атмосфере из-за бездумного воздействия человека на окружающую среду в результате неконтролируемого экономического роста.
Изменение климата вследствие накопления в атмосфере углекислого и других парниковых газов (метана, хлорфторокарбона и др.) может оказаться наиболее значительным со времени появления человека на Земле. Средние температуры на планете могут подняться к 2050г., по различным оценкам специалистов, в пределах 1.5-4.5 градусов по Цельсию. Одно из возможных последствий- повышение уровня Мирового океана, которое, как высказали некоторые эксперты на конференции в Рио-де-Жанейро в июне 1992 года, уже к 2010г. может составить от 1.4 до 2.2м. Специальные исследования показали,что содержание углекислого газа в атмосфере по сравнению с 1860 годом увеличилось на 30 процентов. Но особенно быстрыми темпами концентрация углекислого газа возрастает начиная с 1958г. Основной источник накопления углекислого газа- энергетика, сжигание нефти, угля, леса и т.д. Большую обеспокоенность в мире вызывает и состояние озонового слоя в стратосфере, где зарегистрировано двухпроцентное уменьшение его содержания, а над
Антарктидой площадь озоновой «дыры» уже вдвое больше размера территории
США. Природные структуры и структуры, созданные человеком, от которых зависит будущее человечества, по своему охвату являются глобальными, и любое происшествие в какой-либо части из них в наше время может оказать влияние на всю их совокупность.

Концепция «устойчивого развития». Лишь обеспечение устойчивого, сбалансированного и контролируемого развития может гарантировать переход к новой эре необходимо и безопасного для мира экономического роста. Это означает, что при разработке экономической политики и в ходе ее осуществления в каждом секторе экономической жизни необходимо обеспечить гармоничное сочетание между экономикой и окружающей средой. В Декларации
Рио-де-Жанейро по окружающей среде и развитию, включающей в себя 27 рекомендательных принципов, раскрывается существо и цели реализации концепции устойчивого развития. Понятие устойчивого развития включает в себя:

— признание того, что в центре внимания находятся люди, которые должны иметь право на здоровую и плодотворную жизнь в гармонии с природой;

— охрана окружающей среды должна стать неотьемлемой компонентой процесса развития и не может рассматриваться в отрыве от него;

— право на развитие должно реализоваться таким образом, чтобы в равной мере обеспечить удовлетворение потребностей в развитии и сохранении окружающей среды как нынешнего, так и будущего поколений;

— уменьшение разрыва в уровне жизни мира, искорение бедности и нишеты с учетом того обстоятельства,что сегодня на долю трех четвертей населения
Земли приходится лишь одна седьмая часть мирового дохода.

Подобный подход будет вести к массированному перемещению экономического роста в развивающиеся страны и регионы. Только путем удовлетворения огромных и всевозрастающих потребностей населения развивающегося мира можно обеспечить возможности и перспетивы перехода к новой эре стабильного, оптимального и сбалансированного экономического роста мировой экономики в целом.

Промышленно развитые страны должны первыми пойти по пути осуществления перехода к оптимальному и сбалансированному развитию. За последние несколько лет в промышленно развитых странах под воздействием повышения цен на энергию и в результате потенциальной нехватки ресурсов резко сократился сырьевой компонент в производстве промышленной продукции. Например, Япония в середине 80-х годов использовала лишь 60% сырьевых материалов на каждую единицу промышленной продукции по сравнению с началом 70-х годов. Сегодня главным источником прибавочной стоимости все в большей степени становятся знания и интеллектуальные возможности человека, используемые в производстве товаров и услуг, которые все больше должны ориентироваться как на удовлетворение качественно новых товаров и других материальных потребностей, так и на устремления людей в такие нематериальные области, как отдых, развлечения, культура, образование и духовное развитие.

К примеру, в США снижение использования сырьевых материалов для энергопотребления вызвано двумя основными причинами: по оценкам, около 45% снижения вызвано структурными сдвигами в экономике в пользу менее энергоемкой продукции (так, сократилось производство стали, цемента и т.п.), остальные 55% вызваны более эффективными техникой, технологией, новыми экологически чистых производств.

Сегодня все больше продукции изготовляется за счет использования компонентов, поступающих из целого ряда стран, которые могут обеспечивать их высокую конкурентоспособность. Ясно и то,что нельзя обеспечить экологическую безопасность в рамках политических блоков, систем, отдельных стран. Здесь мы имеем дело с общегуманистическими ценностями, требующими нового видения глобальной ситуации, которое бы в практическом плане позволило обеспечить экологическую стабильность для всей цивилизации и в то же время для каждого члена мирового сообщества. По мере углубления этих процессов промышленно развитые страны все в большей степени будут зависеть от развивающихся стран и Евразии, поставляющих не только сырьевые товары
(до недавнего времени основной вид их экспортной продукции) , но и многие виды промышленных изделий. Еще одной особенностью этого процесса станет дальнейшее повышение спроса развивающихся стран на все более сложные виды товаров и услуг, обеспечиваемых ныне промышленно развитыми странами.

Развертывание экологического кризиса: основные направления.
Традиционно главными направлениями обострения экологического кризиса называются следующие.

Во-первых, вывод из землепользования растущих размеров (площадей) культивируемых земель в результате чрезмерного употребления химических удобрений, засоления почв,ветряной и водной эрозии и т.д.

Во-вторых, все большее химическое воздействие на продукты земледелия и животноводства, воду, среду обитания человека, уничтожение лесов и т.д.- все это в конечном счете влияет на жизнь и здоровье всех людей, не говоря о прямом уничтожении способности к воспроизводству природной среды.

В-третьих, растущий обьем выброса в атмосферу Земли загрязнителей
(сотни тысяч тонн окиси углерода, углеводородов, сернистого ангидрида и т.д.) Они уже сегодня, помимо всего прочего, ведут к постепенному уничтожению озонного защитного слоя вокруг атмосферы Земли с непредсказуемыми последствиями уже на ближайшую перспективу.

В-четвертых, стремительное наращивание отходов, превращение значительных земельных площадей в места концентрации различных промышленных отходов (в результате сокращаются полезные площади земли и расширяются территориальные очаги с повышенной опасностью для жизни людей).

В-пятых,особую опасность для жизни человека и природы представляет рост количества атомных электростанций. Приблизительный «сценарий» из возможного воздействия человечество получило в результате чернобыльской трагедии: смерть людей, омертвление городов, земель, лесов, воды, перенос по воздуху на тысячи километров особо опасных радиационных загрязнителей и их выпадение в виде осадков на города и села.

Повлияли на ускорение экологического кризиса и так называемые
«локальные войны»: во Вьетнаме, Кампучии, Лаосе, Афганистане, Африке,
Центральной Америке. Оказались буквально выжженными огромные пространства джунглей, находившиеся веками нетронутыми. Это- тоже результат современной
«цивилизации». Но не только непосредственные военные воздействия уничтожают природную среду. Тысячи военных кораблей проводят учения в Мировом океане, рассматривая его как некую «абсолютную среду»,в которой можно как угодно экспериментировать, швыряя в его пучины бесчисленное количество различных снарядов, выливая миллионы тонн нефтепродуктов.

Сложную ткань атмосферы разрывают ракеты: все ли знаем о последствиях этих деяний человеческого разума ? А более простые, прозаические процессы- безумная гонка вооружений, вовлечение в оборонно-промышленное производство металлов, химических продуктов, энергии, воды и т.д. В результате все меньшая их доля остается собственно для нужд самого человека. Трагедией предстает для цивилизации то обстоятельство, что правительства разных стран не в состоянии осознать необходимость рационального свертывания производства современного оружия и направления огромных ресурсов, выделяемых на эти цели для решения задач мирного развития, создания новой технической цивилизации на базе экологически безопасного производства.

§3.2. Экономическая база решения экологического кризиса.

Экономика экологического кризиса. Проблема экологической безопасности тесно связана с достижением экономической безопасности, утверждением равноправных экономических отношений, исключающих химическую эксплуатацию природных ресурсов, экспорт загрязняющих производств и опасных отходов,- эта мысль подчеркивалась на упоминавшейся выше конференции ООН по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро. Американский ученый Браун, директор Вашингтонского Института всемирного наблюдения подчеркивал в этой связи, что экстенсивное разрушение природных обеспечивающих систем и ухудшающиеся экологические условия представляют угрозу национальной и международной безопасности, которая сейчас соперничает с традиционной военной угрозой.

Здесь как раз требуются наиболее развитые формы международного сотрудничества на основе единых критериев, общепризнанных универсальных подходов. В этих целях необходимо придать динамизм существующим международным экологическим организациям и создать целый ряд новых. При этом ясно,что под них надо подвести соответствующую финансовую базу, возможно, наделить эти страны определенными наднациональными правами в деле регулирования процессов охраны окружающей среды.

Пока что «экологические бюджеты» стран и международных организаций сравнительно невелики, не адекватны масштабам решаемых задач, хотя они и быстро возрастают. В 1970г. на природоохранные мероприятия человечество затратило 40 млрд долл, в 1980г.-около 75 млрд долл, в 1990г.- приблизительно 150 млрд, а в 2000г. первоначально планировалось затратить около 250 млрд долл. В общем, хотя эти расходы и растут,но они несоизмеримы ни с грядущим экологическим кризисом, реально угрожающим человечеству, ни с совокупным оборонным бюджетом мирового сообщества, годовой обьем которого прямо и непосредственно действует против сохранения жизни на Земле. Эти соотношения между оборонными и экологическим бюджетами необходимо уже в самом ближайшим будущем поменять местами.

Неконтролируемый характер развития экологического кризиса прямо обусловлен тем обстоятельством, что на природоохранные цели индустриальные страны расходуют 1-2% своего ВНР, не оказывают должной поддержки развивающимся странам, в то время как только расчетная стоимость ущерба, ежегодно причиняемого окружающей среде,составляет в среднем 4-6% стоимости их ВНР.

В нашей стране, согласно недавно принятой программе «Экологическая безопасность России» утверждается, что «примерно 10 млрд рублей необходимо ежегодно вкладывать в восстановление экологических нарушений и предотвращение тотальной деградации природной седы». Но даже эта мизерная сумма, составляющая менее 1.3% от федерального бюджета, признается практически нереальной.

Поэтому конференция ООН в Рио-де-Жанейро в документе «Повестка дня на
XXI век» в IV разделе, определяющем финансовые ресурсы и механизмы, необходимые для осуществления экологической программы записала, что «все страны должны определить, как претворить Повестку дня на XXI век в национальную политику и программы». По оценкам Секретариата Конференции, среднегодовые расходы только на осуществлени в развивающихся странах мероприятий, содержащихся в Повестке дня на XXI век по решению экологических проблем, должны составить свыше 600 млрд долларов США.

Программы обеспечения экологической безопасности. Главное направление борьбы против стремительного ухудшения качества окружающей среды-это разработка критериев экологической безопасности и массовое внедрение экологически безопасных технологий. Конечно,такая переориетация с позиций современного мышления вызывает неприятие из-за своей первоначальной дороговизны. Однако надо осознать,что иного решения этой самой опасной для человества проблемы нет. И здесь как нигде необходимо самое тесное международное сотрудничество. Специфика этого сотрудничества состоит в том, что оно предполагает использование практически всех существующих форм международных экономических отношений: промышленно- производственного и научно-технического сотрудничества, сотрудничества в области добычи, распределения и использования сырья, топливных и энергетических ресурсов, валютно-финансового сотрудничества и т.д.

Экологическое сотрудничество обьективно должно базироваться на универсальной основе, отражать реальность самой проблемы. Возьмем проблему
Мирового океана-здесь нет политических границ, океан не подчиняется мировоззренческим посылкам. Ветры, реки, грунтовые воды- все это части единой природы,действующей по своим законам. Ясно, что человечество должно обьединить свои усилия для того, чтобы, во-первых, ослабить разрушение этой природы, во-вторых,в целях восстановления того,что еще можно восстановить для нормальной жизни человека на Земле. Поэтому необходимо смещение зоны интересов всех стран, национальных и международных организаций, занимающихся Мировым океаном, с военно-стратегических и политических позиций в сторону глобальных экологических задач цивилизации.

Значительную роль в международном экологическом сотрудничестве на
Европейском континенте может запланированное Итоговым документов Венского
Конгресса совещание по защите окружающей среды. В разделе «Окружающая среда» Итогового документа,в частности, записано:

«Признавая необходимость предупредительных действий, государства- участники будут укреплять сотрудничество и активизировать усилия, направленные на защиту и улучшение окружающей среды, имея в виду необходимость поддержания и восстановления экологического равновесия в атмосфере, водах и почве. Они будут делать это,в частности, совершенствуя свое внутреннее законодательство, свои международные обязательства и применяя наилучшие доступные средства с учетом уровней развития, а также сдерживающих факторов экономического и технического характера. Они подчеркивают важность Региональной стратегии охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов в странах- членах ЕСК на период до 2000г. и далее.

Государства-участники убеждены в необходимости своевременного и эффективного сокращения выбросов серы или их трансграничных потоков. Они призывают Договаривающиеся Стороны и страны, подписавшие Конвенцию, присоединиться к Протоколу о сокращении выбросов серы или их трансграничных потоков по меньшей мере на 30% . Они рекомендуют тем государствам, которые еще не стали участниками Протокола, предпринять дальнейшие шаги по сокращению выбросов серы в соответствии с целями Протокола.

Государства-участники полагают,что ограничение и сокращение выбросов окислов азота или их трансграничных потоков заслуживают того,чтобы им было уделено первоочередное внимание в их программах по уменьшению загрязнения.
Они приветствуют разработку и принятие Протокола об ограничении выбросов окислов азота.

Государства-участники будут укреплять международное сотрудничество по природным ресурсам, флоре и фауне. Они будут поощрять скорейшее присоединение к соответствующим соглашениям и эффективное их выполнение.
Они также разработают дальнейшие эффективные меры по борьбе с деградацией почв,по защите флоры, фауны и среды их обитания на основе Декларации по этому вопросу, принятой Европейской экономической комиссией. Они будут активизировать обмен мнениями и опытом относительно путей и средств достижения более рационального использования природных ресурсов.

Они признают необходимость разработки в рамках Конвенции положений о снижении выбросов других соответствующих загрязнителей воздуха, таких, как углеводороды, и тех, которые приводят к образованию фотохимических окислителей. Они будут соответствующим образом укреплять сотрудничество,в том числе путем сбора и обработки необходимой информации.

Государства-участники предпримут все усилия,с тем чтобы как можно скорее стать сторонам и Венской конвенции о защите озонного слоя.

Государства-участники соглашаются, что следует предпринять дальнейшие шаги на национальном и международном уровнях по исследованию явления глобального потепления климата и роли, которую играют в нем выбросы токсичных, устойчивых и потенциально опасных вещств. Кроме того, они будут уделять особое внимание разработке соответствующих методов, алтерьнативных захоронению в море,с тем чтобы постепенно и существенным образом сокращать дампинг опасных отходов и сжигание ядовитых жидких отходов в море с целью скорейшего прекращения использования таких методов.

Надо иметь в виду,что Европа-наиболее кризисный в экологическом отношении континент, вносящий наибольший «вклад» в мировое загрязнение окружающей среды.И в то же время успешное международное сотрудничество на этом континенте могло бы стать важным прорывом мирового сообщества к решению этой глобальной проблемы.

Ясно,однако, и то обстоятельство,что международные усилия принесут желаемый эффект лишь в том случае, если они будут базироваться на усилиях каждой страны. Каждое новое техническое изобретение, новые технологии, изделия, деятельность на земле, связанная с водными бассейнами, реками и т.д. и т.п.-все это должно быть увязано в системе требований, среди которых экологическую безопасность надо ставить на первое место. При таком подходе международное сотрудничество по экологии будет эффективным, опираться на необходимую финансовую базу и прежде всего исходить из вполне осознанного экологического мышления как составной части нового международного экономического мышления.

§3.3. Глобальное экономическое сотрудничество и ООН и их программы.

а) Особенности и характер экономической деятельности ООН и структура ее организаций.

Цели экономической деятельности ООН и ее специфика. Организация
Обьединенных Наций- эта самая крупная, универсальная и наиболее авторитетная международная организация современности, призванная заниматься главными политическими проблемами, волнующими человечество. Политическая деятельность ООН находится в неразрывной связи с экономическими и социальными задачами, непосредственно связанными с мировой политикой.

Преамбула Устава ООН гласит, что его цель- содействовать экономическому и социальному прогрессу всех народов. В ней поставлены конкретные задачи в области исследования и разработки рекомендаций, создания специализированных учреждений, которые должны действовать в тесной связи с ООН. В деятельности этой организации экономическая и социальная сферы стали приоритетными. По некоторым данным,ими занимаются до 85% всего персонала Секретариата ООН. Остановимся на работе основных организаций ООН, непосредственно связанных с экономической деятельностью.

Значительное место в системе международных организаций ООН занимают специальные программы. Это прежде всего: Программа развития ООН (ПРООН),
Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ), Программа ООН по окружающей среде (ЮНЕП),
Университет ООН и Институт ООН.

б) Подсистема ООН-ЮНЕП.

Программа по окружающей среде (ЮНЕП). Значение ЮНЕП быстро возрастает в системе организаций ООН. ЮНЕП действует как автономный орган ООН, координируемый ЭКОСОС. Он создан по рекомендации Стокгольмской международной конференции, созванной в 1972 году ООН в целях установления тесного международного сотрудничества по проблемам окружающей среды. Штаб- квартира находится в Найроби , программой управляет Совет управляющих ЮНЕП в составе около 60 человек, избираемых сроком на 3 года. Для финансирования этой программы создан добровольный фонд ЮНЕП. В его функции входит исследование широкого круга проблем, охрана почв и вод, растительного и животного мира, социально-экономические аспекты энергетики, градостроительные проблемы, сотрудничество в области образования и обмена информацией по охране окружающей среды, организация международных совещаний, симпозиумов и семинаров по рассматриваемой проблеме, разработка и реализация проектов, обеспечивающих практическое претворение в жизнь задач экологической безопасности. Одним из важных документов являющихся основой деятельности ЮНЕП, явилась резолюция Генеральной Ассамблеи ООН «Об исторической ответственности государств за сохранение природы Земли для нынешнего и будущего поколений».

В последующем резолюция 44/228 Генеральной Ассамблеи Организации
Обьединенных Наций педоставила мандат Конференции ООН по окружающей среде и развитию на разработку стратегии и мер, направленных на прекращение и обращение вспять процесса ухудшения состояния окружающей среды в контексте более широких национальных и международных усилий по содействию устойчивому и экологически безопасному развитию. Отныне межправительственные мероприятия, связанные с конференционным процессом, будут осуществляться в рамках системы ООН. При этом главными, определяющим политику в этой области форумом станет Генеральная Ассамблея, которая будет обеспечивать общее руководство деятельностью правительств, системы ООН и соответствующих договорных органов.

Р е з ю м е .

Масштабы взаимодействия современного общества с природой оказались настолько велики, что возникла реальная угроза нарушения сбалансированности обмена между ними, введение образование серьезных изменений в этот обмен с нежелательными последствиями для человека и мирового развития.

Всевозростающая интенсивность воздействия человека на окружающую среду и на структуру жизне-обеспчение нашей планеты вызывает к жизни такой риск, короый в конечном счете может быть даже опасным и трудным, чем ядерная угроза. И разрешения этой проблемы основывается на сдерживании и принятий конкретных мер раньше чем дел зайдет слишком далеко, опираясь на всечеловеческую экономическую базу решений экологического кризиса.

Проблема экономической безопасности тесно связано с достижением экономической безопасности, утверждением равноправных экономических отношений, исключающих химическую эксплуатацию природных ресурсов, эспорт загрязняющих производств и опасных отходов и выбросов эти приоритетные направления рассматривались на конференции ООН по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро.

Главное направление борьбы против стремительного ухудшения качества окружающей среды:

— это разработка критериев экологической безопасности и массовое внедрение экологических безопасных технологий , то есть разработка международного рынка экоиндустрии.

Ясно, однако, и то обстоятельство, что международные усилия принесут желаемый эффект лишь в том случае, если они будут базироваться на усилиях каждой страны каждое новое техническое изобритение, новые технологии, изделия, деятельность на земле, связанные с водными бассейнами, реками и т.д.

— все это должно быть увязано в системе требовании, среди которых экологическую безопасность надо ставить на первое место. При таком подходе международное сотрудничество по экологии будет эффективным, опираться на необходимую финансовую, законодательную и политическую базу и прежде всего исходить из вполне осознанного экологического мышления как составной части нового международного экономического мышления. Конечно такая переориентирия с позиций современного мышления вызывает неприятие из-за своей сложности и дороговизны. Однако, надо осознать,что иного решения этой самой опасной для человечества проблемы нет.

З а к л ю ч е н и е .

При росте экономических процессов мирового производства образуется высокий уровень урбанизации и загрязнения окружающей среды. В разных странах поставили перед собой необходимость изменения некоторых применяемых ранее методов обеспечения эколгических условий экономического развития.

Отсюда следует,что перспективные вложения в разработку комплекса природоохранных программ предотвращающих процессы загрязнения, чтов значительной форме является выгодное инвестирование, так как в будущем-это значительно уменьшит расходы материальных и духовных ресурсов.

Как известно основным источником экологической опасности для окружающей среды является электростанции всех типов, цеметное производство и т.д. В связи с этим многие развитые страны уже начали перестройку от ресурсоемкого, высоко отходного производства к форме развития при которой не было бы противоречия экономическим ростом, природопользованием и сохранения целостности экосистем, также твердое образование природно- экологической базы будущего. Сокращение сталилитейного производства и расширение вторичной переработки металлов. И основная база является
«Экоиндустрия» , что касается зарубежных рынков и экоиндустрия то они уже сформировались и имеют тенденцию быстрого роста. А на счет нашего государства РК , то был принят закон от 15 июля 1997г. «Об охране окружающей среды» который дает к образованию построения нормативно- экномической базы для дальнейшего развития экономической индустрии в РК.

Человечество сейчас переживает исторический переходный период, когда буквально как взрыв наступило осознание, что образуется мощный конфликт между человеческой деятельностью и непредсказуемый поведением окружающей среды. Которая занимает одно из первых мест в глобализации проблемы ХХ-го столетия нашей планеты.

Вся эта проблема очень сложна и требует своего комплексного ухудшения.
Ученые и политики в принципе сходятся в том,что современная цивилизация способна решить глобальную проблему, хотя даже это требует огромных ресурсов и время.

Масштабы взаимодействия современного общества с природой оказались настолько велики, что возникла реальная угроза нарушения сбалансированности обмена между ними, введение образование серьезных изменений в этот обмен с нежелательными последствиями для человека и мирового развития.

Всевозростающая интенсивность воздействия человека на окружающую среду и на структуру жизне-обеспчение нашей планеты вызывает к жизни такой риск, короый в конечном счете может быть даже опасным и трудным, чем ядерная угроза. И разрешения этой проблемы основывается на сдерживании и принятий конкретных мер раньше чем дел зайдет слишком далеко, опираясь на всечеловеческую экономическую базу решений экологического кризиса.

Проблема экономической безопасности тесно связано с достижением экономической безопасности, утверждением равноправных экономических отношений, исключающих химическую эксплуатацию природных ресурсов, эспорт загрязняющих производств и опасных отходов и выбросов эти приоритетные направления рассматривались на конференции ООН по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро.

Главное направление борьбы против стремительного ухудшения качества окружающей среды:

— это разработка критериев экологической безопасности и массовое внедрение экологических безопасных технологий , то есть разработка международного рынка экоиндустрии.

Ясно, однако, и то обстоятельство, что международные усилия принесут желаемый эффект лишь в том случае, если они будут базироваться на усилиях каждой страны каждое новое техническое изобритение, новые технологии, изделия, деятельность на земле, связанные с водными бассейнами, реками и т.д.

— все это должно быть увязано в системе требовании, среди которых экологическую безопасность надо ставить на первое место. При таком подходе международное сотрудничество по экологии будет эффективным, опираться на необходимую финансовую, законодательную и политическую базу и прежде всего исходить из вполне осознанного экологического мышления как составной части нового международного экономического мышления. Конечно такая переориентирия с позиций современного мышления вызывает неприятие из-за своей сложности и дороговизны. Однако, надо осознать,что иного решения этой самой опасной для человечества проблемы нет.

Список использованной литературы.

1. Авдокушин Е.В. и др. «Международные экономические отношения»:

Учебное пособие-М:. ИВЦ.Н-2.1996

2. Бронский В.Я., «Прикладная экология»-М:. 1996

3. Баладский В.А., «Природоохранная деятельность»-М:.1995

4. Выварить Р.М., «Экономика природопользования»: Учебное пособие для вузов-М:.1993

5. Израиль Ю.А., «Экология и контроль состояния природной среды»-

М:.1984

6. Линдерт П.Х., «Экономика МХС»- М:. Прогресс, 1992г.

7. Лимишев М., «Экономика и экология: Роковой конфликт и пути его разрешения»: Вопросы экономики-М:.1990 -N11 ст.68-73

8.Максимова Л.М.,Носкова И.Я., «Международные экономические отношения»: Учебные пособие для вузов-М:. Банки и юиржи ЮНИТИ, 1995

9. Ниязбекова Р.К., «Экономика природопользования»-Ш-1995

10.Рыбалкин В.Е.,«МЭО»-М:. Бизнес школа,Интел-Синтез,1998

11.Суэтин А.А., «Долгосрочный прогноз экотехники», «Глобальная экология и экономика»-М:.1991

12.Спиридонова И.А. «Мировая экономика»-М: Экономика, 1995

13. Щербанин Ю.А., Рожков К.Л., Рыбалкин В.Е., Фишер Г., «МЭО интеграция»: Учебное пособие для вузов-М:. Банки и биржи ЮНИТИ,1997

14. Хасбулатов Р.И., «Мировая экономика»-М:.ИНСАН,1994

Курсовая работа: Предпринимательский риск в деятельности фирмы и методы его снижения

Введение

Риск в той или иной степени всегда сопровождает любую активную деятельность человека. Он является неотъемлемым спутником хозяйственной деятельности человека, оказывая порой решающее влияние на ее результат.

В последнее время проявляется все больший интерес к риску, изучению приемов и методов управления риском и безопасностью.

Все это становится особенно актуальным в связи с резким ростом активности и масштабов стихийного экономического рынка, принимающего глобальный характер, вовлечением все большего числа мелких и средних предпринимателей, увеличением количества видов риска и тяжести их последствий.

Итак, целью данной работы является ознакомление с теоретическими основами и действующей практикой управления предпринимательскими рисками.

Задачи:

Ознакомиться с основами теории и классификацией предпринимательского риска;

Рассмотреть основные методы управления предпринимательским риском;

1. Теоретические основы предпринимательского риска

Риск — это возможность получения неожиданного результата при принятии решения в условиях неопределенности.

В понятие риска как бы включаются три взаимосвязанных понятия:

рисковое событие;

последствия риска;

отношение к риску.

Под рисковым событием понимается реализация самого риска. При наличии в условиях неопределенности нескольких возможных исходов рисковой операции это получение некоторого конкретного исхода.

Произошедшее рисковое событие приводит к некоторым последствиям, которые могут носить как физический (выигрыш времени, расстояния, материальные убытки, денежный выигрыш), так и психологический (стресс, испуг, радость, потеря имиджа) характер либо одновременно и то, и другое.

Сравнительная оценка возможных отрицательных и положительных последствий риска, а также вероятность рискового события могут быть положены и основу отношения субъекта к риску.

Другим фактором, влияющим на отношение к риску, является отношение к рискам самого лица, принимающего решение (ЛПР).

Третьим фактором, влияющим на отношение к риску, могут быть обстоятельства непосредственно предшествующие принятию рискового решения.

Обобщая сказанное об отношении к риску, можно сделать вывод, что отношение к риску является чаще всего индивидуальным, персонифицированным и представляет собой функцию обстоятельств.[2,c.24-25]

Риск представляет собой событие, которое может произойти или не произойти. В случае совершения этого события возможны три экономических результата: отрицательный (проигрыш, ущерб, убыток), нулевой и положительной (выигрыш, выгода, прибыль). В зависимости от возможного результата все частные риски подразделяются на две большие группы— чистые и спекулятивные риски. Чистые риски означают возможность неполучения желаемого результата. К этой группе относится большинство рисков деятельности промышленного предприятия исходя из специфики производства. Спекулятивные риски проявляются в возможности получения как положительного, так и отрицательного результатов. К ним относятся риски, связанные с покупательной способностью денег, и инвестиционные финансовые риски.[7,c.20-21]

Одним из важных факторов предпринимательства является время. Риск всегда увязан с продолжительностью предпринимательского проекта, поэтому его оценка должна быть привязана к конкретному этапу выполнения работ, конкретному периоду (и даже дате) внутри финансового года при осуществлении производственной программы. В связи с этим уместно выделять расчетные и текущие риски. Расчетный риск можно оценить на стадии подготовки бизнес-плана (проекта); при обосновании предпринимательского замысла. Текущий риск оценивается в ходе работы, в процессе осуществления бизнес-плана (проекта). Часто по фактору времени риск подразделяют на долгосрочный и краткосрочный. При этом долгосрочный риск связан с развитием на перспективу, а краткосрочный — с оперативными, конъюнктурными причинами.

Поскольку важнейшей задачей любого предпринимателя, осуществляющего бизнес в нестабильной экономической среде, является недопущение банкротства организации, в целях управления риском следует выделять допустимый, критический и катастрофический риски. Допустимый риск — это угроза возникновения потерь, сопоставимых с потерей прибыли от реализации проекта или от предпринимательской деятельности в целом. Критический риск — это опасность потерь, сопоставимых с суммой выручки от реализации продукции (услуг). Под катастрофическим понимается риск, который характеризуется опасностью потерь в размере, равном или превышающем собственный капитал предприятия (или имущественное состояние предпринимателя). Катастрофический риск, как правило, приводит к банкротству предприятия.

Внутренние и внешние риски

Для определения возможностей и границ управления риском на внутрифирменном уровне важно разделение факторов риска в зависимости от сферы возникновения на внешние и внутренние. К внешним для предприятия относятся факторы, не связанные непосредственно с деятельностью этого предприятия (фирмы): стихийные явления природы, техногенные катастрофы, злоумышленные действия третьих лиц, уровень инфляции, изменения экономической политики, внутри- и внешнеполитические события и др. Внутренние факторы возникают в результате конкретной деятельности предприятий, прежде всего его администрации. Они включают уровень себестоимости продукции, ее качество и надежность, условия сбыта, предпродажный и послепродажный сервис, качество рекламы, технический уровень основных производственных фондов, уровень обеспеченности оборотным капиталом, соотношение между собственными и заемными средствами, отбор клиентов, профессиональный уровень рабочих и служащих и др.

При анализе предпринимательского риска предприятия (фирмы) особое значение приобретает разделение факторов риска на регулируемые (управляемые) и нерегулируемые (неуправляемые). Управляемость факторов зависит от поставленных целей (задач), от конкретных условий их решения, в связи, с чем не может быть единого классификационного деления факторов на управляемые и неуправляемые. Отнесение фактора к той или иной группе определяется, во-первых, уровнем управления, на котором может быть принято решение, и, во-вторых, периодом реализации принятого решения. Многие факторы, которые на уровне отдельного предприятия (фирмы) считаются неуправляемыми (например, внешние факторы), на уровне финансово-промышленной группы, органов власти становятся управляемыми. Чем длительнее период реализации принятого решения, тем больше факторов из группы нерегулируемых могут стать регулируемыми. Труднорегулируемыми на коротком интервале времени являются факторы, зависящие, прежде всего от предыстории функционирования анализируемого предприятия (объем и структура основных и оборотных средств, характеристики технического и технологического уровня производства, структура производственного персонала и т. д.).

Величина риска деятельности предприятия может быть изменена за счет целенаправленного воздействия на регулируемые факторы, которое может быть осуществлено только при условии выявления и систематизации всех возможных факторов риска.[11,c.550-552]

2. Методы измерения риска

Коэффициент риска Кр

На практике в финансовом менеджменте для оценки «рискованности» отдельных операций часто используют упрощенные коэффициентные методы определения риска, например, с помощью коэффициента риска Кр:

Кр =У/С

где У — максимально возможная величина убытка от проводимой операции в

ходе коммерческой или биржевой деятельности;

С — объем собственных финансовых средств, руб.

Как видно из приведенной зависимости, коэффициент риска включает в свою конструкцию наиболее важные обобщенные характеристики, по которым однозначно можно сделать вывод о приемлемости последствий риска.

Шкала оценки риска, в основе которой лежат значения показателя Кр, имеет четыре градации: от минимального до недопустимого (табл. 1).

Таблица 1. Шкала оценки риска

Оценка риска

Значение Кр
Минимальный риск

0-0,1
Допустимый риск

0,1-0,3
Высокий риск

0,3-0,6
Недопустимый риск

более 0,6

Коэффициент риска Кi

Уровень риска также можно оценить путем соотнесения ожидаемой прибыли и ожидаемого убытка при сравнении двух и более вариантов вложений средств:

Кi =Пi/Уi, где

Кi — коэффициент риска i-го варианта;

Пi — ожидаемая прибыль i-го варианта;

Уi- — ожидаемый убыток i-го варианта.

При оценке риска с помощью двух последних формул перед предпринимателем стоит задача определения размера возможного убытка от принятия конкретного решения.[8,c.133-136]

Вероятностные показатели оценки риска

Точечная оценка показателей риска. Содержанием показателя оценки риска является вероятность полу-гения фактического значения результата меньше требуемого значения (намеченного, планируемого, прогнозируемого):

R=р(х<Дтр), где

R — показатель (функция распределения) оценки риска;

р — вероятность риска;

Дтр — требуемое (планируемое) значение результата — действительное число;

х — текущее значение результата как случайной величины.

Для использования данного показателя необходимо знать тип и параметры закона распределения значений результатов деятельности. Полагая, что на результат предпринимательской деятельности влияет большое количество внешних и внутренних факторов риска, используют гипотезу, что результат (как случайная величина) подчинен нормальному закону или близкому к нормальному закону распределения.

Кривая функции плотности нормального распределения представляет собой графическое изображение зависимости плотности распределения вероятностей возможных значений результата. Значения результата наиболее тесно группируются вокруг величины х (кривая плотность в этой точке максимальна), а по мере убывания влево и вправо значений результатов их плотность падает.

Для построения кривых плотности распределения вероятностей возможных результатов предпринимательской деятельности требуется достаточно объемный массив статистической информации, чтобы проверить статистические гипотезы о виде и параметрах закона распределения. Зачастую такие исходные данные получить заранее сложно, поэтому вероятностные показатели в предложенном виде используют редко.

Интервальная оценка показателя риска. Точечная оценка риска не несет информации о точности процедуры оценивания. Поэтому предпринимателю, оценивающему риск своей деятельности, необходим и интервальный подход, заключающийся в определении вероятности получения результата в заданных пределах.

В частности, вероятность того, что результат примет значения, принадлежащие интервалу [х1 х2], равна

R=p (х1≤ х≤ х2)=F(х2)- F(х1)

Интервальное оценивание уровня риска является основой концепции рисковой стоимости, разработанной в конце 80-х годов. Величина рисковой стоимости как обобщающая оценка рыночного риска нужна в первую очередь для принятия оперативных решений высшим руководством компании.[6,c.46-48]

Статистические показатели оценки риска

Показатели вариации уровня риска.

Наиболее простой формой статистического показателя, характеризующего риск, является показатель размаха вариации ожидаемого результата;

R=xmax-xmin, где

хтаx, хтiп — соответственно наибольшее и наименьшее значения результата в выборочном наблюдении.

Достоинством статистического показателя R является простота расчета. Однако размах вариации в этом случае учитывает только крайние значения результата, поэтому область его применения ограничена достаточно однородными совокупностями.

Точнее вариацию результата характеризуют статистические показатели риска, учитывающие значимость колеблемости всех возможных значений результата предпринимательской деятельности. Поскольку среднее ожидаемое значение является обобщающей характеристикой свойств рассматриваемой совокупности возможных значений результатов деятельности, то в настоящее время наиболее распространена точка зрения, согласно которой мерой риска результата принятого решения следует считать дисперсию, среднее квадратическое отклонение (стандартное отклонение), коэффициент вариации.

Дисперсия как показатель степени риска в случае экстраполяции результатов наблюдения в будущее будет равна:

σІx= ∑ (xi-x Ї)І/(n-1),где

xi — i-е значение случайной величины;

рi — вероятность того, что i-я случайная величина примет значение xi.

Среднее квадратическое отклонение равно корню квадратному из дисперсии:

σx= √ σІx,

является именованной величиной и указывается меряется варьирующий признак.

Таким образом, поскольку риск обусловлен случайностью исхода принятого решения, то, чем меньше разброс (дисперсия) результата решения, тем более он предсказуем, тем меньше его величина. Если дисперсия результата равна нулю, то риск полностью отсутствует.

Когда необходимо сравнить варианты решений с разными ожидаемыми средними значениями результата и разными средними квадратическим отклонениями, особенно интересен показатель риска, который называется коэффициентом вариации Vх. Этот показатель представляет собой отношение среднего квадратического отклонения к среднему ожидаемому значению и показывает степень отклонения полученных значений:

Vx= σx/ x Ї

Показатель Vx — относительная величина. Поэтому на его размер не оказывают влияние абсолютные значения изучаемого результата. С его помощью можно сравнить даже колеблемость признаков, выраженных в разных единицах измерения.

По физическому смыслу коэффициент вариации выражает количество риска на единицу доходности, т.е. по степени охвата деятельности он является комплексным.

Установлена следующая качественная оценка различных значений коэффициента вариации:

до 10% — слабая колеблемость (малый риск);

10—25% — умеренная колеблемость (допустимый риск);

свыше 25% — высокая колеблемость (опасный риск).

Экспертные методы оценки риска

В условиях нестабильной среды, когда повторение экономической ситуации для предпринимателя в одних и тех же условиях практически неосуществимо и отсутствует информация о возможности появления рисковых событий, можно использовать субъективные методы экспертных оценок, суждений и личного опыта эксперта, мнения финансового менеджера и т.д. Экспертные методы оценки позволяют определять уровни финансовых рисков в том случае, если на предприятии отсутствует необходимая информация для осуществления расчетов или сравнений. Эти методы базируются на опросе экспертов (квалифицированных специалистов страховых, налоговых, финансовых органов, инвестиционных менеджеров, работников соответствующих специализированных фирм) с последующей статистической обработкой результатов опроса, Опрос следует ориентировать на отдельные виды рисков, идентифицированных по данной операции.

Экспертная оценка уровня риска — это не решение, а лишь полезная информация, помогающая выбрать обоснованное решение. Принимать решение об уровне риска на основе своих предпочтений может только менеджер по риску, он и несет за них ответственность.

Экспертные методы оценки широко используются при определении уровней инфляционного, процентного, эмиссионного, валютного, инвестиционного и некоторых других видов финансовых рисков.[8,c.139-142]

3. Основные методы снижения предпринимательского риска

Управление рисками представляет собой специфическую сферу экономической деятельности, требующую глубоких знаний в области анализа хозяйственной деятельности, методов оптимизации хозяйственных решений, страхового дела, психологии и многого другого. Основная задача предпринимателя в этой сфере — найти вариант действий, обеспечивающий оптимальное для данного проекта сочетание риска и дохода, исходя из того, что чем прибыльнее проект, тем выше степень риска при его реализации. В условиях объективного существования риска и связанных с ним финансовых, моральных и других потерь возникает потребность в определенном механизме, который позволил бы наилучшим из возможных способов с точки зрения поставленных предпринимателем целей учитывать риск при принятии и реализации хозяйственных решений. Таким механизмом является управление риском (риск-менеджмент). Управление риском можно охарактеризовать как совокупность методов, приемов и мероприятий, позволяющих в определенной степени прогнозировать наступление рисковых событий и принимать меры к исключению или снижению отрицательных последствий наступления таких событий.[12,c.79]

К числу основных методов управления рисками относятся:

уклонение от риска (избежание риска);

передача риска (трансферт партнерам);

локализация (лимитирование) риска;

распределение риска;

компенсация риска.

Уклонение от риска

Уклонение от риска (избежание риска) — разработка стратегических и тактических решений, исключающих возникновение рисковых ситуаций.

Данный метод управления финансовыми рисками является наиболее простым и радикальным. Он позволяет полностью избежать потенциальных потерь, но, с другой стороны, не позволяет получить и прибыль. К тому же уклонение от финансового риска может быть в некоторых случаях просто невозможно, а избежание одного вида риска может привести к возникновению других. Поэтому данное средство, как правило, применительно лишь в отношении очень серьезных и крупных рисков.

Решение об уклонении от риска может быть принято как на предварительной стадии принятия решения, так и позднее — путем отказа от дальнейшего осуществления финансовой операции. Однако большинство решений об избежании риска принимается на предварительной стадии, отказ от продолжения операции часто влечет не только значительные финансовые, но и иные потери, а иногда затруднителен в связи с контрактными обязательствами фирмы.

Основными мерами уклонения от риска являются:

отказ от осуществления финансовых операции, уровень риска по которым, с точки зрения руководителя, чрезмерно высок. Несмотря на высокую эффективность этой меры, ее применение носит ограниченный характер, так как большинство финансовых операций связано с основной производственно-коммерческой деятельностью финансового менеджера, обеспечивающей регулярное поступление доходов и формирование его прибыли;

отказ от использования в больших объемах заемного капитала. Снижение доли заемных финансовых средств в деятельности компании позволяет избежать одного из наиболее существенных рисков — потери финансовой устойчивости предприятия. Вместе с тем такое избежание риска влечет за собой снижение эффекта финансового левереджа, т. е. возможности получения дополнительной суммы прибыли на вложенный капитал;

отказ от чрезмерного использования оборотных активов в низколиквидных формах. Повышение уровня ликвидности активов страхует от риска неплатежеспособности в будущем периоде, но лишает компанию дополнительных доходов от расширения объема продажи продукции (услуг) в кредит и частично порождает новые риски, связанные с нарушением ритмичности операционного процесса из-за снижения размера страховых запасов сырья, материалов, готовой продукции;

отказ от использования временно свободных денежных активов в качестве краткосрочных финансовых вложений. Эта мера позволяет избежать депозитного и процентного рисков, однако порождает инфляционный риск, а также риск упущенной выгоды;

отказ от услуг не очень надежных партнеров: компания стремится работать только с убедительно подтвердившими свою надежность потребителями и поставщиками, старается не расширять объема получаемых услуг и т. д.;

отказ от инновационных и иных проектов, уверенность в выполнимости или эффективности которых вызывает хотя бы малейшие сомнения. Однако подобная мера в перспективе может привести к риску потери конкурентоспособности.

Содержание перечисленных мер уклонения от риска показывает, что они лишают компанию дополнительных источников получения доходов и формирования прибыли, а соответственно отрицательно влияют на темпы ее экономического развития и эффективность использования капитала. Поэтому реализация мер уклонения от риска требует взвешенного подхода.[9,c.131-132]

Передача риска (трансферт партнерам)

Другая возможность уменьшения степени риска состоит в переносе (передаче) риска на какое-нибудь третье лицо или другие лица. Например, путем страхования или передачи риска партнерам по некоторым финансовым операциям путем заключения контрактов.

Таким образом, партнерам передается та часть рисков фирмы, по которой третьи лица имеют больше возможностей нейтрализации их негативных последствий и, как правило, располагают более эффективными способами внутренней страховой защиты.[10, c.135-136]

Страхование риска

Страхование — один из наиболее часто используемых методов управления рисками. Наиболее опасные по своим последствиям финансовые риски подлежат нейтрализации путем страхования. Это передача риска, но стороной, принимающей риски на себя в данном случае, выступает страховая компания.

Страхование выступает особым видом экономической деятельности, связанной с перераспределением риска нанесения ущерба имущественным интересам участников страхования (страхователей) и с опосредованным участием специализированных организаций (страховщиков), обеспечивающих аккумуляцию страховых взносов, образование страховых резервов и осуществление страховых выплат при нанесении ущерба застрахованным имущественным интересам. При этом под перераспределением рисков среди страхователей следует понимать особый процесс, при котором потенциальный риск нанесения ущерба имущественным интересам каждого из страхователей «раскладывается» на всех и, как следствие, каждый из страхователей становится участником компенсации фактически наступившего ущерба.[13, c.52-53]

Локализация (лимитирование) концентрации риска

По содержанию локализация концентрации риска представляет собой механизм лимитирования риска.

Лимитирование концентрации рисков предполагает разграничение системы прав, полномочий и ответственности таким образом, чтобы последствия рисковых ситуаций не влияли на реализацию управленческого решения. Лимитирование концентрации финансовых рисков является одним из наиболее распространенных внутренних механизмов риск-менеджмента, не требующих высоких затрат. Данный механизм используется обычно по тем видам риска, которые выходят за пределы допустимого их уровня, т.е. по финансовым операциям в зоне критического или катастрофического риска. Лимитирование реализуется путем установления на предприятии внутренних финансовых нормативов в процессе разработки политики компании.

Локализация рисков включает в себя мероприятия по созданию венчурных (рисковых) предприятий, выделению специальных подразделений внутри предприятия, использованию внутренних нормативов.

Создание венчурного предприятия осуществляется для реализации высокорискованных проектов. Наиболее рискованная часть проекта локализуется в пределах вновь созданной и сравнительно небольшой автономной фирмы, которая одновременно сохраняет условия для эффективного подключения научного и технического потенциалов материнской компании.

Выделение специального подразделения внутри предприятия реализуется в менее сложных случаях, когда вместо самостоятельного юридического лица в структуре предприятия образуется специальное рисковое подразделение, например, с выделенным учетом по балансу.

Использование внутренних нормативов предназначено для ограничения наиболее опасных видов деятельности предприятия. Установление определенных внутрифирменных (например, финансовых) нормативов в процессе разработки программы определенных финансовых операций или финансовой деятельности фирмы в целом способствует минимизации рисков.

Система финансовых нормативов, лимитирующих концентрацию рисков, может включать ряд показателей:

Предельный размер (удельный вес) заемных средств, используемых в хозяйственной деятельности. Этот лимит устанавливается раздельно для операционной и инвестиционной деятельности предприятия, а в ряде случаев и для отдельных финансовых операций.

Минимальный размер (удельный вес) активов в высоколиквидной форме. Этот лимит обеспечивает формирование так называемой ликвидной подушки, характеризующей размер резервирования высоколиквидных активов с целью предстоящего погашения неотложных финансовых обязательств компании. В качестве ликвидной подушки в первую очередь выступают краткосрочные финансовые вложения предприятия, а также краткосрочные формы его дебиторской задолженности.

Максимальный размер товарного (коммерческого) или потребительского кредита, предоставляемого одному покупателю. Размер кредитного лимита, направленный на снижение концентрации кредитного риска, устанавливается при формировании политики предоставления товарного кредита покупателям продукции.

Максимальный размер депозитного вклада, размещаемого в одном банке. Установление максимального размера депозитного вклада направлено на ограничение концентрации депозитного риска в процессе использования данного финансового инструмента.

Максимальный размер вложения средств в ценные бумаги одного эмитента. Эта форма лимитирования направлена на снижение концентрации несистематического (специфического) финансового риска при формировании портфеля ценных бумаг. Для ряда институциональных инвесторов этот лимит устанавливается в процессе государственного регулирования их деятельности в системе обязательных нормативов.

Максимальный период отвлечения средств в дебиторскую задолженность. За счет этого финансового норматива обеспечивается лимитирование риска неплатежеспособности, инфляционного, а также кредитного риска.

Распределение (диссипация) риска

Под распределением риска понимается метод снижения риска, при котором он делится между несколькими рыночными субъектами. Объединяя усилия в решении проблем, несколько компаний могут разделить между собой как возможную прибыль, так и убытки. К основным методам распределения риска относятся: диверсификация деятельности, инвестиций, портфелей ценных бумаг, депозитов и др.

Диверсификация деятельности основана на разделении рисков, препятствующем их концентрации. Диверсификация деятельности разделяется на производственную и финансовую сферы.

Содержание диверсификации деятельности для производственной сферы:

увеличение числа используемых или готовых к использованию технологий позволят повысить устойчивость предприятия при появлении новых товаров и услуг у конкурентов;

расширение ассортимента выпускаемой продукции или спектр предоставляемых услуг предполагает работу одновременно на нескольких товарных рынках, когда неудача на одном из них может быть компенсирована успехами на других;

ориентация на различные группы потребителей, на предприятия разных регионов и т. п.;

увеличение числа поставщиков комплектующих и материалов, что предполагает взаимодействие со многими поставщиками, позволяя ослабить зависимость предприятия от ненадежных поставщиков сырья, материалов и комплектующих.

Диверсификация деятельности для финансовой сферы:

использование возможностей получения дохода от различных финансовых операций, непосредственно не связанных друг с другом, например краткосрочных финансовых вложений, формирования кредитного портфеля, осуществления реального инвестирования, долгосрочных финансовых вложений и т. д.;

работа одновременно на нескольких сегментах финансового рынка, когда неудача на одном из них может быть компенсирована успехами на других.

Диверсификация инвестиций предполагает предпочтение нескольким проектам относительно небольшой капиталоемкости перед программами, состоящими из единственного инвестиционного проекта, который, поглотив практически все резервы предприятия, не оставит возможности для маневра. Причем диверсификацию проектов инвестирования желательно осуществлять не только в отраслевой, но и в региональной направленности.

Диверсификация портфеля ценных бумаг позволяет снижать уровень несистематического риска портфеля, не уменьшая при этом уровень его доходности.

Диверсификация депозитного портфеля предусматривает размещение временно свободных денежных средств в нескольких банках. Обычно условия размещения денежных активов в различных банках существенно не различаются, поэтому при диверсификации депозитных вкладов снижается уровень депозитного риска, но уровень доходности депозитного портфеля фирмы при этом, как правило, не снижается.

Диверсификация кредитного портфеля направлена на снижение кредитного риска фирмы и предусматривает разнообразие покупателей продукции или услуг компании. Обычно диверсификация кредитного портфеля в процессе нейтрализации этого вида риска осуществляется совместно с ограничением концентрации кредитных операций путем установления дифференцированного по группам покупателей кредитного лимита.

Диверсификация валютного портфеля предусматривает выбор нескольких различных видов валют в процессе осуществления фирмой внешнеэкономических операций. В результате использования данного вида диверсификации компания имеет возможность минимизировать валютные риски.[9, c.137-140]

Компенсация риска

Компенсация риска относится к методам, которые должны создать условия, исключающие появление причин и факторов риска. Рассмотрим основные методы компенсации риска.

Стратегическое планирование относится к наиболее эффективным методам. Как средство компенсации риска стратегическое планирование дает эффект в том случае, если процесс разработки стратегии пронизывает буквально все сферы деятельности предприятия.

Полномасштабные работы по стратегическому планированию, которым обычно предшествует изучение потенциала предприятия, могут снять большую часть неопределенности, позволяют предугадать появление узких мест в производственном цикле, упредить ослабление позиций предприятия в своем секторе рынка, заранее идентифицировать специфический профиль факторов риска данного предприятия, и, следовательно, заранее разработать комплекс компенсирующих мероприятий, план их использования и подключения резервов.

Прогнозирование экономической обстановки заключается в периодической разработке сценариев развития и оценке будущего состояния среды хозяйствования для данного предприятия, в прогнозировании поведения возможных партнеров или действий конкурентов, изменений в секторах и сегментах рынка, на которых предприятие выступает продавцом или покупателем и, наконец, в региональном и общеэкономическом прогнозировании.

Создание системы резервов внутри предприятия в виде:

резервного фонда предприятия. Он создается в соответствии с требованиями законодательства и устава предприятия. На его формирование направляется не менее 5% суммы прибыли, полученной предприятием в отчетном периоде;

целевых резервных фондов. Примером такого формирования служит фонд страхования ценового риска (на период временного ухудшения конъюнктуры рынка); фонд уценки товаров на предприятиях торговли; фонд погашения безнадежной дебиторской задолженности по кредитным операциям и т.д. Перечень таких фондов, источники и размеры отчислений в них определяются уставом предприятия и другими внутренними нормативами;

резервных сумм финансовых ресурсов в системе бюджетов, доводимых различными центрами ответственности. Такие резервы предусматриваются обычно во всех видах бюджетов и в ряде гибких текущих бюджетов;

системы страховых запасов материальных и финансовых ресурсов по отдельным элементам оборотных активов предприятия. Такие страховые запасы создаются по сырью, материалам и комплектующим, по денежным средствам, готовой продукции. Формируются планы их развертывания в кризисных ситуациях, создаются свободные мощности, устанавливаются и поддерживаются новые контакты и связи;

нераспределенного остатка прибыли, помученной в отчетном периоде. До его распределения он может рассматриваться как резерв финансовых ресурсов, направляемых в необходимом случае на ликвидацию негативных последствий отдельных рисков.

Используя систему резервов как механизм снижения уровня риска, необходимо иметь в виду, что резервы во всех их формах, хотя и позволяют быстро возместить понесенные компанией финансовые потери, «замораживают» достаточно ощутимую сумму финансовых средств, в результате чего снижается эффективность собственного капитала, усиливается его зависимость от внешних источников финансирования. Это определяет необходимость оптимизации сумм резервируемых финансовых средств с позиций предстоящего их использования для нейтрализации лишь отдельных видов риска.

Привлечение внешних ресурсов осуществляется в случае, когда фирма не в состоянии покрыть все потери внутренних ресурсов. Часть из них можно покрыть с использованием кредитных ресурсов. Однако в данном случае доступность кредитных ресурсов имеет существенные ограничения. И главное из них — перспектива будущей прибыльности. Доступность кредитных ресурсов во многом зависит от остаточной стоимости бизнеса после возникновения потерь. Поэтому еще до возникновения потерь фирме необходимо иметь план их преодоления, чтобы убедить кредитные организации в перспективах деятельности фирмы. Другим ограничением в привлечении кредитных ресурсов может быть их цена.

Среди перечисленных средств явное предпочтение в настоящее время оказывается созданию финансовых резервов, которые могут выступать в форме накопления собственных денежных страховых фондов, подготовки «горячих» кредитных линий на случай непредвиденных затрат, использования залогов и т. д.

Кроме перечисленных методов управления рисками могут быть использованы и другие методы:

обеспечение компенсации возможных финансовых потерь по рискам за счет предусматриваемой системы штрафных санкций. Это направление нейтрализации финансовых рисков предусматривает расчет и включение в условия контрактов с партнерами необходимых размеров штрафов, пени, неустоек и других форм финансовых санкций в случае нарушения финансовых обязательств. Уровень штрафных санкций должен в полной мере компенсировать финансовые потери предприятий в связи с неполучением расчетного дохода, инфляцией, снижением стоимости денег во времени и т.д.;

сокращение перечня форс-мажорных обстоятельств в контрактах с партнерами. В отечественной практике этот перечень необоснованно расширяется (против общепринятых международных правил), что позволяет партнерам избегать в ряде случаев финансовой ответственности за невыполнение своих договорных обязательств;

получение от партнеров дополнительного уровня премии за риск. Если же уровень риска по намечаемой финансовой операции превышает расчетный уровень дохода по ней (по шкале «доходность—риск»), необходимо получение дополнительного дохода или отказ от проведения данной финансовой операции.[12, c.82-83]

4. Особенности снижения предпринимательского риска в России

Рассмотрим основные методы снижения предпринимательского риска в России.

Передача риска.

Передача риска путем заключения договора поручительства или предоставления гарантии. Российское законодательство предусматривает возможность заключения договора поручительства, который определен статьей 361 ГК РФ. В силу договора поручитель обязуется перед кредитором третьего лица отвечать за исполнение последним его обязательства полностью или частично. При неисполнении или ненадлежащем исполнении должником обеспеченного поручительством обязательства поручитель и должник отвечают перед кредитором солидарно. Компания использует поручительства для привлечения заемного капитала и при этом несет ответственность перед поручителем за четкое исполнение договора поручительства. Для данного средства риск — возможность или опасность невозврата кредита, выданного фирме, кредитору.

Существует еще один вид гаранта — банковская гарантия, которая определена статьей 368 ГК РФ. Это письменное обязательство кредитной организации, выданное по просьбе другого лица — принципала, уплатить кредитору принципала — бенефициару в соответствии с условиями даваемого гарантом обязательства денежную сумму по представлении бенефициаром письменного требования о ее уплате. За выдачу банковской гарантии принципал уплачивает гаранту вознаграждение. Банковская гарантия позволяет предприятию избежать рисков при заключении сделок с оплатой в будущем или по факту предоставления услуг, оказания работ, отгрузки товаров.

Поиск гарантов используется как мелкими, так и крупными предприятиями. Только функции гаранта для них выполняют разные субъекты:

первые обращаются к крупным предприятиям или банкам;

вторые — к органам государственного управления;

При этом возникает вопрос, чем, кроме вознаграждения за выдачу гарантии, можно оплатить приобретаемую защищенность от рискованных решений. Предполагаемый гарант должен быть заинтересован уникальными услугам и, политической поддержкой, благотворительностью и т.п. Но, как и в других случаях, важно сопоставить плату и приобретаемые выгоды. А это требует конкретного анализа ситуации, разработки и сопоставления возможных вариантов действий предприятия.

Передача рисков поставщикам сырья и материалов. Предметом передачи в данном случае являются, прежде всего, финансовые риски, связанные с порчей или потерей имущества в процессе их транспортировки и осуществления погрузочно-разгрузочных работ. Однако потери, связанные с падением рыночной цены продукции, несет компания, даже если подобное падение вызвано задержкой в доставке груза. Формы такой передачи рисков регулируются международными правилами — ИНКОТЕРМС.

Передача риска участникам реализации инвестиционного проекта. Если предприятие ведет работу по реализации одного крупного и долгосрочного инвестиционного проекта совместно с несколькими партнерами, то для уменьшения риска желательно передать его часть своим партнерам (невыполнение календарного плана строительно-монтажных работ, потеря или порча строительных материалов, задержка поставок и т.д.). В этом случае необходимо проследить за тем, чтобы проводилось четкое разграничение (например, в многостороннем договоре) сфер действий и ответственности каждого участника, условия перехода работ и ответственности от одного участника к другому. Непременным требованием должно быть отсутствие этапов, операций или работ с размытой либо неоднозначной ответственностью. Наконец, следует юридически четко закрепить ответственность за выполнение отдельных частей проекта за определенными исполнителями. Таким же образом целесообразно распределять и фиксировать риск по времени выполнения долгосрочного проекта, чтобы в случае неудачи возможные потери были распределены в соответствии с временными этапами реализации решения.

Передача рисков путем заключения договора факторинга или форфетирования. Предметом передачи является кредитный риск компании, который в преимущественной его доле передается коммерческому банку или специализированной факторинговой компании. Это позволяет фирме в существенной степени нейтрализовать негативные финансовые последствия кредитного риска и получить оборотный капитал.

Передача риска при форфетировании осуществляется при кредитовании экспортно-импортных операций, когда для уменьшения риска экспортер передает риск банку, кредитующему экспортно-импортные операции.

В отличие от обычного учета векселей коммерческими банками форфейтинг предполагает переход всех рисков по долговому обязательству к его покупателю — форфейтеру. Преимуществами форфейтинга являются твердая ставка кредитования и относительно простая процедура оформления переуступки векселей. Стоимость форфейтинга, оплачиваемая, в конечном счете, через цену товара, нередко выше других форм кредита. При данной операции риск проявляется как возможность непогашения импортером векселей или невыкупа ценных бумаг. Реализация рискового события зависит от политического, валютного, коммерческого рисков, рисков перевода.[9,c.134-136]

Страхование риска. Доктор экономических наук, профессор Л. А. Орланюк-Малицкая (Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации) обосновала необходимость ориентации страхового рынка на стимулирование развития инновационной экономики. Для достижения этой цели ею обозначены следующие направления качественного изменения деятельности страховых компаний:

повышение капитализации и финансовой устойчивости страховых компаний, которые смогут обеспечить выполнение страхового договора с предприятием-инноватором и участвовать в формировании венчурного капитала, что требует совершенствования системы нормативов финансовой устойчивости, платежеспособности страховщиков, бухгалтерской отчетности, аудиторского контроля, в том числе за формированием резервов, гарантийных фондов для страховых выплат и за размещением свободных средств страховщиками;[1,c.36-38]

разработка квалифицированными специалистами методики риск-менеджмента инновационных проектов с учетом особенностей страхования их рисков: страхование этих проектов в надежной страховой компании на первой, а не на последней стадии разработки проекта; страхование риска невостребованности инновационного продукта в силу различных причин;

использование мирового опыта страхования инновационных продуктов, в частности интеллектуальной собственности, ключевых фигур инновационного капитала, так как их творческие способности служат основой инновационного процесса;

развитие инновационной деятельности страховых компаний в форме создания новых страховых продуктов (двойной триггер, индексное страхование, ретроактивное покрытие), в том числе с использованием технологий рынка ценных бумаг (погодные деривативы и др.);

государственная поддержка конкурентоспособности российских страховых компании по причине неравных условий конкуренции с иностранными страховщиками.[5,c.56-57]

Лимитирование риска. Доктор экономических наук, профессор Л, А. Чалдаева (Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации) и кандидат технических наук А. А. Килячков (ТНК-ВП) рассмотрели систему управления рисками венчурного кредитования на основе их матрицы. В качестве параметров риска были выделены управляемость, значимость и вероятность наступления риска. Отмечалось, что управляемость риска, будучи многофакторной величиной, не подлежит детализации. Матрица рисков венчурного проекта включает их разновидности. В их числе риск нереализации проектов, значимость и вероятность которых максимальны, как и риск незапланированных результатов. Средняя вероятность характерна для второго риска при условии осуществления необходимых мер по управлению.[3,c.4-5]

Заключение

Итак, мы рассмотрели сущность риска и его виды. Мы выяснили, что управление риском как система состоит из двух подсистем: управляемой подсистемы (объекта управления) и управляющей подсистемы (субъекта управления). В системе управления риском объектом управления являются риск, рисковые вложения капитала и экономические отношения между хозяйствующими субъектами в процессе реализации риска (отношения между: предпринимателями-партнерами, конкурентами; заемщиком и кредиторами; страхователем и страховщиком). Субъектом управления в системе управления риском является специальная группа людей (предприниматель, финансовый менеджер, менеджер по риску, специалисты по страхованию и др.), которая посредством различных приемов и способов управления осуществляет целенаправленное воздействие на объект управления.

Рассмотренный в данной работе комплекс методов управления рисками позволяет риск-менеджеру выбрать наиболее приемлемый метод в зависимости от целей и задач, которые ставит перед собой компания, а также сложившейся ситуации на рынке и в компании. Если риски серьезные и малоизученные, то следует отказаться от принятия риска. Если этого сделать нельзя, то следует передать данный риск другому лицу. В случае невозможности осуществить передачу, риск следует локализовать. Если нельзя локализовать, то риск следует распределить между партнерами. И, наконец, риск можно компенсировать в виде прогнозирования, планирования, маркетинга, привлечения дополнительных ресурсов и создания запасов.

Список использованной литературы

Ахаледиани Ю.Т./ Некоторые аспекты страхования предпринимательских рисков в России//Финансы и кредит, №3, 2006г., с.36-37

Дубровский В.Ф./ Определение риска и классификация его количественных оценок// Дайджест-Финансы, №3, 2006г.,с.23-27

Совершенствование надзора на финансовом рынке России: европейский опыт и российские реалии// Дайджест-Финансы, №4, 2007г.,с.3-9

Кизим А.А./ Страхование финансовых рисков предпринимательской деятельности// Финансы и кредит, №30, 2006г., с.58-60

Конференции. Совещания. Семинары.// Деньги и кредит, №8,, 2007г., с.55-57

Савицкая Г.В./Методика оценки уровня операционного и финансового структурного риска в предпринимательской деятельности// Экономический анализ: теория и практика, №16, 2007г., с.45-52

Тижанин В.Г./ Предпринимательский риск, его мотивы и функции//Современный бухучет, №7, 2006г., с.19-23

Токаренко Г.С./ Методы оценки рисков// Финансовый менеджмент, №6, 2006г., с.129-143

Токаренко Г.С./ Методы управления рисками в компании// Финансовый менеджмент, №4, 2006г., с.130-143

Токаренко Г.С./ Прогнозирование рисков в компании// Финансовый менеджмент, №3, 2006г., с.132-143

«Экономика фирмы» под ред. Волкова А.В., Девяткина С.Ю., М,-2004г., с.547-564

Яшина Н.М./ Основные принципы управления риском// Финансы и кредит, №36, 2006г., с.79-83

Яшина Н.М./ Основы страхования предпринимательского риска// Финансы, №11, 2006г., с.52-53

Яшина Н.М./ Финансирование предпринимательских рисков// Финансы и кредит, №31, 2006г., с.34-38

Курсовая работа: Кипр в системе международных экономических отношений

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского»

Факультет международного бизнеса

Кафедра международных экономических отношений

Дисциплина: Международные экономические отношения

Курсовая работа

На тему:

«Кипр в системе международных экономических отношений»

Выполнил студент гр. БЭ-601

Видов Сергей Андреевич

(фамилия, имя, отчество)

(подпись)

Научный руководитель

к.э.н. Авдеева О.А.

(ученая степень,

должность, фамилия, инициалы)

(подпись)

Омск – 2008

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Общая характеристика и история развития Кипра

1.1. Географическое положение и природно-климатические условия

1.2. Социально-демографическая характеристика

1.3. Государственное устройство и современная политическая ситуация

1.4. Основные показатели экономического развития и состояние валютной системы

2. Место Кипра в современных МЭО

2.1. Участие Кипра в международном товарообороте

2.2. Участие Кипра в международном движении капитала

2.3. Участие Кипра в международном обмене технологиями

2.4. Место Кипра в международной миграции рабочей силы и участие в международном разделении труда

2.5. Свободные экономические зоны на Кипре

2.6. Участие Кипра в международных экономических интеграционных объединениях

Заключение

Библиографический список

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

ВВЕДЕНИЕ

Сегодня Кипр – одно из главных направлений международного туризма, региональный центр услуг, в основном в сфере банковского обслуживания и морских перевозок, и современный телекоммуникационный узел. Уровень жизни на Кипре даже выше, чем в некоторых странах-членах Евросоюза, а экономические показатели в сравнении с аналогичными показателями большинства стран ЕС выглядят весьма благоприятно1. Экономика Кипра основана на системе свободного предпринимательства и действует достаточно эффективно. В этой связи подробное изучение экономики Кипра и его места в международных экономических отношениях (МЭО) особенно актуально для российской научной и экономической среды. К тому же Кипр обладает ценным опытом по приведению показателей национальной экономики к стандартам, предъявляемым при вступлении во Всемирную Торговую Организацию и Европейский Союз, который Россия могла бы частично позаимствовать.

Целью данной работы является исследование особенностей внешнеэкономических связей Кипра, общего экономического положения государства на мировой арене, характера и свойств взаимодействий с Россией. Для достижения основной цели работы необходимо решить ряд задач:

  • дать общую характеристику социально-экономического положения и истории развития страны;

  • изучить демографическую ситуацию, государственное устройство и современную политическую ситуацию, общее состояние валютной системы;

  • рассмотреть основные показатели экономического развития.

  • подробно изучить состояние, динамику и перспективы международного товарообмена страны, ввоза/вывоза капитала, места страны в международном обмене технологиями;

  • дать оценку месту страны в международной миграции рабочей силы и в международном обмене технологиями;

  • определить наличие и особенности развития свободных экономических зон (СЭЗ) в стране, участие страны в процессах международной экономической интеграции и, наконец, места страны в международном разделении труда в целом.

Предметом исследования служат отдельные элементы международных экономических отношений и показатели экономического развития страны. Объектами же данного исследования являются экономика и политика Кипра в динамике их развития среди других государств мира на фоне повсеместной интеграции экономических и политических систем.

Для того чтобы реализовать поставленные цели и задачи, следует прибегнуть к использованию книг (Анисимов Л.Н., Егоров. Б.Г., Халдин М.А.), периодики и Интернет-ресурсов о Кипре. Для данной темы характерно то, что основное обсуждение ее происходит на страницах периодических изданий (в основном англоязычных), на российских и кипрских сайтах в Интернет (посольство Республики Кипр в России, Центральный Банк Кипра, пресс-центр Кипра, международный торговый центр Кипра, официальный сайт кипрской туристической организации, МИД Кипра и т.д.). Ведущим информационным источником является англоязычный портал Министерства торговли, промышленности и туризма Кипра, которое выпускает ежегодные издание с достаточно полноценной информацией и показателями развития Кипра. Особое место в оценке общих и частных экономических показателей занимают ресурсы широко известных политических, экономических, неправительственных организаций, таких как ВТО, ЕС, ООН, Мировой Банк.

Основной проблемой, с которой сталкивается автор в процессе написания данной работы, является небольшой размер доступной информационной базы, содержащей необходимые сведения. Важным критерием к отбору материала стало условие бесплатного распространения источников. К сожалению, большинство необходимых материалов в западных странах распространяется на платной основе, цена которых является слишком высокой для гражданина РФ. Основным методом получения информации был перевод англоязычных сайтов.

Структура работы также отвечает логике поставленных задач. Первая глава полностью посвящена обзору кипрской экономики, политики и общества в национальных рамках. Вторая глава посвящена изучению непосредственно внешнеэкономической деятельности Республики Кипр, отношений ее с другими странами и места, которое она занимает в международном разделении труда (МРТ). В заключении даются обобщенные выводы о месте страны в МЭО, и о перспективах развития международного бизнеса, в том числе с Россией.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ КИПРА

Первой главой данной курсовой работы является характеристическое и историческое ознакомление с Кипром. Информация в ней является вводной для формирования представления о Республике Кипр, чтобы во второй главе можно было оценить и понять исследовательскую часть работы. В данной главе мы рассмотрим три основных стороны описания любого государства: экономико-географическое положение, социально-демографическая ситуация и государственно-политические условия. Объективное описание Кипра будет производиться с использованием соответствующих справочников, источников данных и статистики из Интернет и периодических изданий.

    1. Географическое положение и природно-климатические условия

1.1.1 Географическое положение

Географическое положение Кипра на перекрестке трех континентов: Европы, Азии и Африки, в точке соприкосновения великих цивилизаций, определило в значительной степени и его историческое развитие.

Кипр расположен в восточной части Средиземного моря в 70 км от побережья Турции, в 95 км от побережья Сирии и 380 км от берегов Египта2, что отражает рисунок П.1.1. Ближайшие греческие острова, Родос и Карпасос, расположены на 380 км западнее. Это третий по величине остров Средиземноморья, его площадь составляет 9251 кв. км. Протяженность с запада на восток 224 км, с севера на юг — 96 км.

Прибрежная линия острова на севере изрезана и скалиста, а на юге покрыта длинными песчаными побережьями. При подлете к острову на самолете видны многочисленные бухточки и заливы, темная зелень долин в коричневом обрамлении гор.

Горами (напоминающими горы Крыма) покрыта почти половина острова. Северные прибрежные равнины с оливковыми и рожковыми деревьями ограничены крутой и узкой горной цепью известняка Северной гряды, в котором пятью острыми вершинами выделяется гора Пентадактилос (в переводе с греческого означает “пятипалая”), ее высота достигает 1024 м над уровнем моря3.

На юго-западе расположен обширный горный массив Троодос покрытый сосной, карликовым дубом, кипарисом и кедром. В Троодосе находится гора Олимпос, которую сами киприоты называют Хионистра. Высота Олимпоса 1951 м над уровнем моря, это самая высокая точка Кипра.

Между двумя горными грядами расположена плодородная долина Месаории (на востоке) и еще более плодородный бассейн Морфу (на западе). На острове есть два соленых озера. Общая площадь лесов составляет около 20% территории Кипра, общая площадь пахотной земли — около 47%.

В южной, греческой части острова, четыре города: Никосия, которая является столицей, Ларнака, Лимассол и Пафос. Три последних города расположены на южном побережье, а Никосия лежит в плодородной долине Месаория, между горными грядами. В северной, турецкой части три города: Морфу, Кирения и Фамагуста.

      1. Климат

Кипр – это яркий пример места с необычайно здоровым, благотворным климатом Средиземноморья. Само за себя говорит количество солнечных дней в году: 330-340. Особенно обильно солнце светит с апреля по сентябрь (яркая солнечность 11 часов в сутки). Правительство Кипра бдительно следит за экологией, и усилия властей себя оправдывают: здесь необыкновенно чисты и море, и воздух4.

Среднегодовая температура достигает +20,5°. Средняя температура самого жаркого месяца (августа) +28°, а самого холодного (января) +10°. Среднегодовое количество осадков невелико: на равнинах – 360-400 мм, а в горах – 700-1000 мм. Распределяются они неравномерно. В долинах и на побережье очень сухо. В Месаории осадков выпадает не более 250 мм. Максимум осадков выпадает в горных районах. В Троодосе в отдельные годы количество их превышает 1 тыс. мм, которых вполне достаточно для катания на лыжах. Самыми влажными месяцами на острове считаются декабрь и январь. Заморозки на Кипре с понижением температуры до -5° – явление очень редкое.

      1. Минеральные и сельскохозяйственные ресурсы, транспорт

На Кипре не сосредоточено большое количество природных ресурсов, поэтому киприоты вынуждены их закупать. Но Кипрский нефтеперерабатывающий завод в основном удовлетворяет потребности местного рынка в нефтяных продуктах, ведь основными источниками энергии страны являются именно нефтепродукты. Всё электричество производится при использовании тяжёлой нефти топливного типа. Цена на бензин в среднем составляет 35 центов за литр. Среди природных богатств острова можно назвать гипс, мрамор, медь, бентонит, природные красители, однако ничего из этого нет в больших количествах.

С давних пор на Кипре добывалась медь (само название острова происходит от слова «медь»). Разрабатываются также месторождения пирита, умбры, асбеста и хрома, однако в конце 20 в. значение горнодобывающей промышленности сильно сократилось. Активно проводится добыча строительного сырья: песка, глины, ракушечника, гравия, а также естественных красителей (охры, умбры)5.

Сельское хозяйство успешно развивается, несмотря на то, что самые плодородные земли сосредоточены на севере острова, на территории нынешней Республики Северного Кипра. Жители острова обрабатывают чуть меньше половины земель, из них четверть орошается. Основные культуры: пшеница, ячмень, овес, бобы, бахчевые, картофель, виноград, табак, миндаль, гранат, оливки и орехи, грецкий орех, ячмень, бахчёвые и цитрусовые. На территории Республики Кипр наиболее развито виноградарство, кипрские вина известны во всем мире, а свежий виноград отличается необычайной сочностью и запахом.

Основными экспортируемыми сельскохозяйственными продуктами в настоящее время являются картофель, свежие овощи, консервированные фрукты, фруктовые соки, цитрусовые, свежий виноград, молочные изделия, вина и спиртные напитки. В горных районах развито животноводство: овцы, козы, свиньи, крупный рогатый скот и домашняя птица. В последнее время появилась некая мода на разведение на фермах страусов.

Транспорт Кипра имеет некоторые особенности. На Кипре нет железных дорог. Из-за малых размеров острова отсутствует также внутреннее авиасообщение, поэтому единственным средством передвижения является автомобильный транспорт. На острове существует служба междугородных маршрутных такси.

Добраться до Кипра можно двумя путями: воздушным и морским. Для иностранных туристов открыты аэропорты в Лимасоле и Ларнаке. А можно добраться и на пароме из Греции из порта Пирей и островов Крит и Родос, из Порт-Сайда (Египта), из Хайфы (Израиль) и Латтакии (Сирия), летом из Анконы (Италия). Можно доплыть и пароходом из Одессы или Новороссийска6.

      1. Флора, фауна и водные ресурсы

От высочайшей точки острова горы Олимп до побережья и плодородных равнин Кипр является островом природной красоты. Многообразие природных условий и климатических особенностей в разных районах Кипра создают все условия для богатой и разнообразной растительности. Изучение его флоры все еще продолжается, радуя естествоиспытателей новыми открытиями. Островное положение способствовало развитию эндемичных, то есть встречающихся только здесь видов растений. До сих пор их число было равно 110. Среди них есть такие редкие виды, как, например, кипрский татарник или ятрышник (род дикой орхидеи). Кроме этого здесь встречается множество видов орхидей.

С февраля по май на лугах и полях расцветает множество диких цветов: красных тюльпанов, гладиолусов, ирисов, лилий. В лесах растут анемоны, а в садах – розы и олеандры. По краям дорог и на пустырях растут асфодилы, считавшиеся в античные времена таинственными цветами подземного царства. После первых осенних дождей на высохших желто-бурых лугах появляются дикие пионы, гиацинты, альпийские фиалки и кувшинки.

Одно из основных природных богатств острова – знаменитые кипрские леса. В древние времена Кипр был весь покрыт непроходимыми лесами. Сейчас леса растут главным образом по склонам гор и узкой полосой обрамляют береговую линию. На Кипре несколько видов сосен (аллепская и троодосская, покрывающая вершины Троодоса), дубов (золотой дуб, карликовый и даже каменный с мелкими колючими листьями), диковинные земляничные деревья, гигантские кактусы, эндемические виды кипариса, можжевельника, платана, ольхи и кедра7. В кедровой роще у подножья одной из гор Троодоса вам обязательно покажут старейший кипрский кедр, ему 800 лет.

Фауна Кипра беднее его флоры. Дикие бараны муфлоны занесены в Красную книгу. Не только туристы, но и сами киприоты мечтают увидеть их. Это очень редкий вид животных обитает высоко в горах и редко попадается на глаза людям. В местечке Пано Платрес есть ферма по разведению муфлонов, это одно из немногих мест, где есть реальный шанс их увидеть.

Из других животных на острове водятся ящерицы, хамелеоны, черепахи, белки, ласки, дикие кролики и змеи.

Из морских животных самые забавные – морские котики и черепахи (зеленая и карета-карета). Один из видов черепах, карета-карета, обирает только на греческом острове Закинф и здесь.

На Кипре около 350 видов пернатых. Птицы используют остров, как перелетную базу из Европы в Африку и обратно, о чем имеются сведения еще со времен Гомера. На Соленом озере возле Ларнаки можно полюбоваться розовыми фламинго, которые ежегодно прилетают сюда с Каспийского моря.

Водные ресурсы Кипра тоже имеют специфический характер. Постоянных рек на Кипре почти нет. Все они отличаются маловодностью, берут начало в горах и имеют осенний и зимний паводки. Большинство рек острова коротки, самые длинные из них имеют протяженность 50-70 км. Основным источником питания рек служат атмосферные осадки. Во время зимних дождей реки выходят из берегов и вызывают даже наводнения. В знойный летний период они настолько мелеют, что образуют лишь тонкие ручейки, извивающиеся по оголенному руслу, а многие совершенно пересыхают. Наиболее значительными реками Кипра считаются Акаки с притоками, а также Педиэос и Ялиас. Еще на Кипре есть несколько озер, два соленых рядом с Ларнакой и Лимасолом. Но они не всегда были озерами, когда-то они были частями заливов.

    1. Социально-демографическая характеристика

По оценочным данным, коэффициент прироста населения на Кипре в последние десятилетие составляет примерно 0,53% (при коэффициент фертильности – 1,82 деторождений на женщину) ежегодно, что более чем в два раза ниже, чем в соседних с Кипром западно-азиатских странах. Рождаемость – 12,56 промилле, смертность – 7,68 промилле, детская смертность – 7,04 смерти на 1000 рождений (мальчиков – 8,74, девочек – 5,25). Коэффициент миграции – 0,42 иммигранта на 1000 чел. Средняя продолжительность жизни мужчин – 75 лет, женщин – 80 лет. В тоже время в целом население Кипра довольно молодое, больше половины жителей острова составляет молодежь и дети. Плотность населения около 77 человек на 1 квадратный километр8.

Половозрастная структура населения: 0-14 лет 22,4% (мужчин 88 тыс., женщин 84 тыс.), 15-64 года 66,6% (мужчин 258 тыс., женщин 253 тыс.), 65 лет и старше 11% (мужчин 36 тыс., женщин 47 тыс.).

Данные о численности киприотов с турецким происхождением в разных источниках различны, что связано, вероятно, с тем, что на оккупированный север с материковой Турции было переселено множество нелегальных поселенцев9. Поэтому точно назвать общее население острова не представляется возможным.

Согласно переписи населения в северной части Кипра, проведенной в 1998 г., здесь помимо коренного населения проживают 35 тысяч турецких солдат. Ожесточенный спор ведется по поводу 60 тысяч турков, прибывших с материка: власти Республики Кипр не признают их за киприотов.

Национальные меньшинства острова (около 4%) – ливанцы-марониты, армяне и англичане. Страна расколота на две этнические общины – греческую и турецкую. После разделения острова в 1974 году вынужденная миграция населения привела к тому, что каждая из частей Кипра — северная и южная — стали этнически однородными: подавляющее большинство греков-киприотов живёт на юге, а турок — на севере.

Греки-киприоты (78% населения, около 60% территории на юго-западе), составляющие большинство населения, говорят на греческом языке и исповедуют православие. Они считают себя потомками древних греков и отождествляют себя с современными греками.

Турки-киприоты (18% населения, около 40% территории на северо-востоке) говорят на турецком языке, исповедуют мусульманство, считают себя потомками турок-османов и развивают связи с современными турками.

Только в городе Пила округа Ларнака, при назначении ООН, проживают обе группы населения. Современные турки гостеприимны и дружелюбны, но неторопливостью резко отличаются от киприотов-греков с их лёгким темпераментом. По религии греки – православные, турки – мусульмане-сунниты.

Годовой доход на душу населения составляет в эквиваленте примерно $13.000. На Кипре нет нищих. Любому, даже обедневшему гражданину предоставляется государственная поддержка, которой вполне хватает на жизнь. Уровень жизни на Кипре может сравниться разве что с Великобританией. Многие киприоты имеют собственные дома (квартиры в многоквартирных домах популярностью не пользуются), а семей, не имеющих хотя бы одной машины, очень мало.

Что касается других социально-экономических показателей, как жилищные условия, уровень преступности, здравоохранение, то здесь показатели намного лучше, чем показатели по уровню жизни населения.

1.3 Государственное устройство и современная политическая ситуация

      1. Административно-политическое устройство

Административное деление Кипра устроено довольно просто. Он состоит из 6 округов: Фамагуста, Кирения, Ларнака, Лимассол, Никосия, Пафос (на оккупированной территории – Кирения, почти полностью Фамагуста и небольшие части Ларнаки и Никосии). Наиболее крупные города: Никосия, Лимассол (161 тыс.), Ларнака (72 тыс.), Пафос (47 тыс.). На Кипре насчитывается четыре эксклава, принадлежащие британским суверенным базам. Между греческим и турецким секторами находится буферная зона ООН, которая де-факто (но не де-юре) также является эксклавом10.

С политической точки зрения, Кипр является независимым государством, Республикой Кипр, с 1960, за исключением двух участков территории под военными базами, которые оставила в своём владении Великобритания.

Основу государственного устройства независимого Кипра составили международные соглашения 1959 г. Конституция была принята парламентом острова 16 августа 1960 г. Кипр является суверенной республикой. Государственная система страны основана на принципе этнического дуализма. Президентом является грек-киприот, вице-президентом должен быть турок-киприот; каждого должна избирать соответствующая община прямыми выборами на 5-летний срок11. Президент и вице-президент осуществляют исполнительную власть через формируемый ими Совет министров, оба наделены правом вето.

Особенность конституции: обеспечение фиксированного количественного представительства по 70% греков и по 30% турок во всех правительственных органах.

Полномочия президента фактически существенно ограничены предоставлением вице-президенту права самостоятельного вето по важнейшим вопросам государственной политики.

Высший орган исполнительной власти – Совет министров, возглавляемый президентом и вице-президентом. В него входят 11 министерств (иностранных дел, финансов, внутренних дел, обороны, просвещения, коммуникаций и общественных работ, торговли и промышленности, сельского хозяйства и природных ресурсов, труда и социального обеспечения, здравоохранения, юстиции). Кроме того, в Кабинет входят министр при президенте и заместитель министра внутренних дел. Исполнительная власть, осуществляемая Советом министров, распространяется на следующие сферы: управление и контроль над ним, руководство общей политикой, включая внешнеполитическую деятельность, оборону и безопасность, координацию работы всего государственного аппарата, подготовку бюджета перед внесением его в Палату представителей.

В греческой части острова действуют следующие политические партии. Демократическая партия (ДП или ДИКО) – основана в июле 1976 г. Партия либерально-центристская, выступающая за демократические свободы и ведущую роль частного предпринимательства. Партия добивается вывода турецких и греческих войск с острова, воссоединения Кипра, предоставления ему международных гарантий суверенитета и безопасности. Выступает за мирное урегулирование на основе резолюций ООН по Кипру. Лидер ДП Спирос Киприану был президентом Кипра с 1977 по 1988 год. На парламентских выборах в мае 2001 ДП собрала 14,8% голосов и получила 9 из 59 мест в Палате представителей. В феврале 2003 представитель партии Тассос Пападопулос был избран президентом Республики Кипр. Члены ДП вошли в состав нового правительства страны.

Крупнейшая политическая партия греческой общины – прогрессивная партия трудового народа Кипра (АКЕЛ). Образована в апреле 1941 как преемница существовавшей с 1926 г. коммунистической партии Кипра. С 1955 по 1959 год АКЕЛ работала в подполье, в независимой Республике Кипр была легализована. Партия выступала против ориентации на западные страны, осуждала НАТО и военную диктатуру с 1967 по 1974 год в Греции. АКЕЛ выдвинула лозунг независимого, суверенного и территориально целостного Кипра, отвергала отделение турецкой общины. Близкий к АКЕЛ кандидат Георгиос Василиу занимал пост президента страны с 1988 по 1993 год. В 1990-х АКЕЛ отошла от марксистско-ленинской идеологии и рассматривает себя как социалистическая партия.

Движение социал-демократов (КИСОС) – социал-демократическая партия, образованная на основе Единого демократического союза центра (ЭДИК). Была основана в марте 1969 г. как левоцентристская и ориентировалась на Социалистический Интернационал. Выступала за урегулирование кипрского вопроса на основе резолюций ООН, за единый, независимый, суверенный и территориально целостный Кипр. Занимала бескомпромиссные позиции в отношении автономистских и сепаратистских устремлений турецкой общины. С начала 2000-х годов социал-демократы Кипра реорганизованы в КИСОС12.

1.3.2 Международный статус

С 1 мая 2004 Кипр входит в Евросоюз. Для граждан Российской Федерации требуется получение визы единого образца Евросоюза. На ноябрь 2007 Кипр не входит в Шенгенскую зону. С 1 января 2008 года Кипр входит в еврозону. Республика Кипр придерживается политики неприсоединения, и не входит в НАТО.

Турецкий сектор обозначается на картах, как «территория, недоступная в связи с турецкой оккупацией», то же на карте северной части города Никосия. Названия городов Северного Кипра даны по состоянию на 1974 год, дорожные указатели на эти города отсутствуют.

Недвижимость, расположенная на Северном Кипре, и принадлежавшая до 1974 этническим грекам, продолжает считаться их собственностью. Покупка такой недвижимости может считаться легальной в Турецкой Республике Северного Кипра, но власти греческого сектора могут расценить такой шаг, как скупку краденного.

Формально под суверенитетом Республики Кипр находится 98% территории острова, за вычетом английских военных баз. Де-факто 38% территории занимает непризнанная Турецкая Республика Северного Кипра.

Движение между двумя частями острова свободное, при наличии легальной визы Республики Кипр. Виза непризнанной Турецкой Республики Северного Кипра выдаётся при въезде. Действие страховок может не распространяться на турецкую территорию.

При возвращении с северной части острова может быть проведён таможенный досмотр, так как цены на турецкой территории существенно ниже, ввоз товаров из неё ограничивается.

Республика Кипр может отказать во въезде лицам, имеющим в паспорте штамп о посещении бывшей югославской республики Македония. Этот факт связан со спором этого государства с Грецией по поводу своего названия.

Лицам с гостевой визой запрещается вести трудовую деятельность. Разрешение на работу должно быть получено до прибытия в Республику Кипр.

7 апреля 1992 Республика Кипр признала Российскую Федерацию правопреёмником СССР. Посольства России находятся в городах Никосия и Ларнака13.

1.4 Основные показатели экономического развития и состояние валютной системы

1.4.1 Характерные особенности экономического развития

На экономику Кипра сильно влияет раздел острова на греческий сектор (Республика Кипр) и турецкий (самопровозглашённая Турецкая Республика Северного Кипра).

Экономика греческого сектора процветает, однако сильно зависит от внешних рисков. Коэффициенты прироста в 1990-х годах отражают зависимость острова от колебаний количества туристов, и изменений экономических условий в Западной Европе. В январе 2008 остров входит в Еврозону, и его монетарная политика будет диктоваться Европейским центральным банком14.

Турецкий сектор представляет одну пятую населения и одну треть ВНП, по сравнению с греческой частью острова. В связи с тем, что он признан только Турцией, Северный Кипр испытывает трудности с международным финансированием, и иностранные фирмы обычно избегают инвестиций в него. Половина рабочей силы занята в сельском хозяйстве, на государственной и военной службе. Турция также предоставляет прямую и косвенную помощь туризму, образованию, промышленности.

К проблемам экономики Турецкой Республики Северного Кипра (ТРСК) относится недостаток инвестиций, квалифицированной рабочей силы и опытных менеджеров, к чему прибавляется инфляция, и зависимость от турецкой лиры. Турция предоставляет 55% экспорта, и принимает 48% импорта Северного Кипра. Европейский Суд в постановлении от 5 июля 1994 года признал незаконной британскую практику импортировать товары из Северного Кипра, имеющие соответствующие лицензии и сертификаты самопровозглашённой Турецкой Республики Северного Кипра. Согласно постановлению, члены Евросоюза могут принимать только товары, имеющие сертификаты Республики Кипр. Это решение вызвало спад экспорта ТРСК в ЕС, от 66,7% общего экспорта в 1993 до 35% в 1996. Несмотря на это, ЕС остаётся вторым по величине торговым партнёром ТРСК.

Первым по значимости внешнеторговым партнёром для ТРСК является Турция, предоставляющая значительную экономическую помощь. Так как в обороте ТРСК находится турецкая лира, вплоть до 2005 года негативным фактором являлась гиперинфляция, продолжавшаяся до введения новой турецкой лиры.

Власти турецкого сектора Кипра придерживаются принципов свободной внешней торговли, и разрешают постоянным жителям иметь банковские счета в иностранной валюте.

1.4.2 Современный этап экономического развития

Политика кипрского руководства направлена на превращение страны в торгово-финансовый и туристический центр Восточного Средиземноморья. Одним из важнейших элементов экономической политики является привлечение на Кипр иностранных капиталовложений. Для кипрской экономики (не учитывается оккупированная территория острова) характерен большой удельный вес сферы услуг и туризма (76% ВВП).

Объем ВВП (по ППС) в 2004 г. составил 14,7 млрд. долл., на душу населения – 14,69 тыс. долл. Рост ВВП Кипра в 2005г. составил 3,8%. Но в основном это достигается за счет развития экономики греческой части острова (в турецкой части подушевой ВВП составляет 5000 долл.). Уровень инфляции – 2,1%. Доход на душу населения составляет около 17,4 тыс. евро. Безработица – 3,5% от общего числа экономически активного населения. Сальдо торгового баланса в динамике с 2002 по 2006 годы представлено в таблице П.2.1.

Сфера обслуживания, или услуг, – сектор, темпы развития которого являются самыми быстрыми. В настоящее время данная сфера включает в себя туризм, транспорт и связь, торговлю, банковское обслуживание, страхование, аудит бухгалтерский учёт, операции с недвижимостью, поставку продуктов, государственную администрацию, бизнес-услуги и правовое обслуживание.

Постоянно повышается роль Кипра как регионального центра услуг, а при существующем огромном информационном потоке реалии современного образа жизни и намеченные планы способствуют сегодня превращению острова также и в международный информационный центр.

Дефицит торгового баланса покрывается за счет доходов от туризма, который с конца 1980-х годов стал крупнейшим источником валютных поступлений. На юге страны туризм приобрел огромное значение после того, как Турция ввела свои войска в северные районы и там были закрыты многие отели. В 1996 г. на юге Кипра побывали 2,5 млн. туристов, на севере – около 0,4 млн. (в том числе около 0,3 млн. – из Турции). В 2004 г. 2 млрд. дол. составили поступления иностранной валюты в казну государства от сферы туризма.

Власти Республики Кипр планируют активно развивать религиозный туризм на юге острова. С этой целью в октябре 2006 года в Никосии прошла 1-я Международная конференция по религиозному туризму, организованная Кипрской туристической организацией, Всемирной туристической организацией и Кипрской Православной Церковью15.

В новейшей истории Кипра туристический сектор является одной из основных доходных статей бюджета. Ежегодно остров посещает около 2,4 млн. туристов, большую часть из которых традиционно составляют подданные Соединенного Королевства. Однако в последние годы туристический бизнес на Кипре переживал спад в связи с тем, что в секторе существует ряд проблем, которые нуждаются в срочном решении.

Индустрия местного туризма страдает от высоких операционных затрат и отсутствия необходимой инфраструктуры для некоторых категорий отдыхающих. В связи с этим власти Республики Кипр пытаются улучшить ситуацию за счет развития зимнего и религиозного туризма.

Важным источником дохода служат банковские услуги и услуги по регистрации предприятий с льготным налогообложением (оффшор). К концу 1995 г. на Кипре было зарегистрировано около 20 тыс. оффшорных компаний, в настоящее время количество таких компаний более чем удвоилось16. В их офисах на острове работают около 5000 человек, в основном иностранцы.

В Никосии 24 февраля 2000г. состоялась конференция «Оффшорный бизнес и процесс вступления Кипра в ЕС: проблемы и возможности», организованная Институтом профессиональных бухгалтеров и консультационной компанией IMH. В ходе конференции обсуждались перспективы и последствия гармонизации законодательства Республики Кипр в области налогообложения и финансов со стандартами, принятыми в ЕС.

На тот момент Республике Кипр как стране кандидату на вступление в ЕС необходимо было внести значительные поправки в действующее финансовое законодательство, а именно в законы «О НДС», «Об акцизах» и «О налоге на прибыль».

Действующее на Кипре законодательство по косвенным налогам определяет ставку НДС в размере 8% для облагаемых товаров и услуг. Существует достаточно широкий спектр товаров (например: товары первой необходимости), реализация которых вообще не облагается НДС, при этом оффшорные компании имеют ряд льгот при его исчислении.

1.4.3 Общее состояние валютной системы

Национальной валютой до 1 января 2008 года являлся Кипрский фунт (CYP). 1 CYP примерно равен 2 USD, и делится на 100 центов. Банкноты имеют надписи на трёх языках: английском, греческом и турецком. Эквивалентом слова «фунт» (pound) является «лира», на Кипре обычно употребляемое в турецком языке.

С 1 января 2008 осуществлен переход на евро по фиксированному курсу 0,585274 CYP за евро. Решение об этом принято Еврокомиссией 16 мая 2007 (вместе с Мальтой), подтверждено Европарламентом 20 июня 2007, и лидерами Евросоюза 21 июня 2007. Курс обмена определён на совещании министров финансов Евросоюза 10 июля 2007.

Фунты остаются в легальном обращении (при уплате наличными) до 31 января 2008. Банкноты принимаются банковскими учреждениями до 30 июня 2008.

Полный обмен монет завершается в срок до 31 декабря 2009, и банкнот до 31 декабря 2017.

Крупнейший банк – Bank of Cyprus. Центральный банк Кипра, главный эмиссионный центр страны, образован 24 июня 1963 года17. Центробанк регулирует денежную массу в обращении и осуществляет дополнительные эмиссии, поддерживает требуемый уровень валютных резервов, следит за выполнением закона о валютном контроле, кредитует правительство, контролирует деятельность прочих банков, как местных, так и иностранных, оставшихся ещё с колониальных времен, прежде всего английских, греческих и турецких.

  1. МЕСТО КИПРА В СОВРЕМЕННЫХ МЭО

В этой главе мы ответим на целевые вопросы данного исследования Кипра, то есть разберем несколько аспектов существования Республики Кипр в международных экономических отношениях. Сначала мы рассмотрим международный товарообмен (экспорт и импорт), затем миграцию капитала и обмен технологиями, после чего обратимся к процессу миграции рабочей силы, опишем СЭЗ, в конце определим роль Кипра в международном разделении труда и подытожим главу в последнем параграфе – международная экономическая интеграция Кипра. Для сравнения мы применим анализ статистических показателей авторитетных источников в динамике и задействуем периодические публикации по внешнеэкономической деятельности Республики Кипр.

2.1 Участие Кипра в международном товарообороте

Международная торговля – система (совокупность) международных товарно-денежных отношений, складывающаяся из внешней торговли всех стран мира. Субъектами международной торговли могут быть физические, юридические лица, правительства государств, международные концерны, трасты. Международные торгово-экономические отношения это связи, устанавливающиеся между субъектами хозяйственной деятельности разных стран, а также между странами мира в результате торговли, миграции рабочей силы, вывоза капитала, международного кредита, валютных отношений, научно-технического производственного сотрудничества18. Основные показатели международной торговли – экспорт и импорт страны, основная информация по партнерам и группам товаров, которые представляются Министерством торговли, промышленности и туризма Кипра в ежегодном отчете, были использованы в этом параграфе для исследования участия Кипра в международной торговле.

Кипр, вследствие небольшого внутреннего рынка и открытой модели экономики, рассматривает вопрос о доступе к международным рынкам крайне важно. Торговля всегда являлась одним из основных секторов экономики Кипра и значительно содействовала экономическому развитию острова. В 2006 году экспорт оценивался в 8% от ВВП. Кроме того, в мае 2004 года Кипр сделал, решающий для своего дальнейшего экономического и политического развития, шаг.

В течение 2006 года Кипр отметил рост как в экспорте, так и в импорте. Экспорт отечественных товаров увеличился на 3 %, достигнув 261 млн. к.ф. по сравнению с 254 млн. к.ф. в 2005 году, что отражено в таблице П.2.1. Общий убьем импорта увеличился на 9%, достигнув 3,227 млн. к.ф. по сравнению с 2,967 млн. к.ф. в 2005 году. Спад, однако, наблюдался во вторичном экспорте (реэкспорте) и составил 16% до 389 млн. к.ф. по сравнению с 465 млн. к.ф. в 2005 году.

Потребительские товары и сырьё составляют базу основного импорта приблизительно на 30% и 28%, соответственно (табл. П.2.2.). За ними следуют топливо и смазочные материалы (18%), транспорт (13%), и средства производства (9%). Импорт потребительских товаров показывал рост в 2006 году, достигнув 985 млн. к.ф. по сравнению с 979 млн. к.ф. в 2005 году. Импорт сырья возрастал в течение 2006 и достиг 893 млн. к.ф. по сравнению с 802 млн. к.ф. в 2006 году. Подавляющее большинство импорта полуфабрикатов последних лет составляло сырье для производящего сектора. Импорт топлива и смазочных материалов также показал рост и достиг 585 млн. к.ф. в 2006 году по сравнению 481 млн. к.ф. в 2005 году (рис. 2.1.).

Страны ЕС и по сей день остаются главными поставщиками товаров на Кипр, обеспечивая 65% импорта страны, что в денежном выражении в 2006 году составило 2,112 млн. к.ф. Главными экспортирующими на Кипр странами в зоне ЕС остаются Греция, Великобритания, Франция, Нидерланды. Азиатские же страны являются второй по важности группой поставщиков на протяжении десятков лет, обеспечивая при этом около 10 % импорта Кипра, что в денежном выражении в 2006 году составило 343 млн. к.ф. Китай, Япония, Южная Корея, Индия, Тайвань и Сингапур являются важнейшими поставщиками. Импорт из Ближнего Востока составляет также около 10% от общего значения, и равнялся в денежном выражении в 2006 году также 323 млн. к.ф. Главные поставщики в этой группе стран: ОАЭ, Саудовская Аравия, Кувейт, Грузия, Ливан.

Рис.2.1. Импорт по категориям товаров.

Источник: Сайт Департамента торговли Министерства торговли, промышленности и туризма. — http://www.mcit.gov.cy/

Страны ЕС и по сей день остаются главными поставщиками товаров на Кипр, обеспечивая 65% импорта страны, что в денежном выражении в 2006 году составило 2,112 млн. к.ф. Главными экспортирующими на Кипр странами в зоне ЕС остаются Греция, Великобритания, Франция, Нидерланды (рис. 2.2.).

Рис.2.2. Импорт по группам стран.

Источник: Сайт Департамента торговли Министерства торговли, промышленности и туризма. — http://www.mcit.gov.cy/

Азиатские же страны являются второй по важности группой поставщиков на протяжении десятков лет, обеспечивая при этом около 10 % импорта Кипра, что в денежном выражении в 2006 году составило 343 млн. к.ф. Китай, Япония, Южная Корея, Индия, Тайвань и Сингапур являются важнейшими поставщиками. Импорт из Ближнего Востока составляет также около 10% от общего значения, и равнялся в денежном выражении в 2006 году также 323 млн. к.ф. Главные поставщики в этой группе стран: ОАЭ, Саудовская Аравия, Кувейт, Грузия, Ливан.

Импорт из Северной Америки достиг в 2006 году 56 млн. к.ф. по сравнению с 52 млн. к.ф. в 2005 году. Эти поставщики оцениваются в 2% от общего кипрского импорта. США – крупнейший поставщик в этой группе. Импорт из стран Европы, не входящих в ЕС, также возрастает в последние годы, достигнув в 2006 году значения в 171 млн. к.ф. по сравнению с 142 млн. к.ф. в 2005 году, и равняется 5% от общего импорта. Основные поставщики этой группы: Украина, Швейцария, Россия. Остальной мир охватывает только 7% импорта Кипра, в 2006 году составил 222 млн. к.ф.

В 2006 году экспорт (включая продовольственные товары) достиг 261 млн. к.ф. по сравнению с 254 млн. к.ф. в 2005 году, таким образом, зафиксировано увеличение на 3% относительно 2005 года. Основными продуктами экспорта были и остаются: фармацевтические препараты, светочувствительные полупроводниковые устройства, картофель, цитрусовые, сыр халлуми, продукция из алюминия, бумажная продукция, соки.

Экспорт готовых товаров, которые составляют основу кипрского экспорта, равняется 60% от общего значения, что в денежном выражении в 2006 году составило 153 млн. к.ф. по сравнению со 134 млн. к.ф. в 2005 году. Экспорт сельскохозяйственного сырья составляет около 20%, в 2005 и 2006 году составил 55 млн. к.ф. Экспорт готовой сельскохозяйственной продукции составляет 15%, в 2005 и 2006 году составил 42 млн. к.ф. Экспорт обработанных минералов возрастает и приравнивается к 4,3 млн. к.ф. и 3,4 млн. к.ф. в 2006 и 2005 годах, соответственно. Необработанные минералы с каждым годом последние 3 года увеличивают свой объем продаж на экспорт примерно в два раза. В 2006 году они составляли 1% от общего экспорта (рис. 2.3.).

Наиболее важной экспортируемой продукцией в 2006 году были: фармацевтические препараты (54 млн. к.ф.), светочувствительные полупроводниковые устройства (20 млн. к.ф.), продукция из алюминия (7 млн. к.ф.), бумажная продукция (26 млн. к.ф.) и цемент (5 млн. к.ф.). Данные заключены в таблице П.2.3.

Рис.2.3. Группы продуктов на экспорт.

Источник: Сайт Департамента торговли Министерства торговли, промышленности и туризма. — http://www.mcit.gov.cy/

Экспорт сырья и готовых сельскохозяйственных продуктов принимает отношения в 20% и 16% от общего значения, соответственно. Экспорт сельскохозяйственного сырья в течение 2006 года приобрел значение приблизительно равно 3предыдущим годам, то есть около 55 млн. к.ф. Картофель, цитрусовые, овощи стали наиболее торгуемыми товарами в экспорте Кипра и оцениваются в среднем в 23 млн. к.ф., 19 млн. к.ф. и 6,5 млн. к.ф. ежегодно. Экспорт готовой сельскохозяйственной продукции в 2006 году остался на уровне 2005 года и составил 42 млн. к.ф. В эту группу включены основные продукты: сыр халлуми, фруктовые и растительные соки, вина (табл. П.2.4.).

Страны Евросоюза составляют наиболее значимый рынок для экспортной продукции Кипра. В 2006 году этот рынок получил 58% годового экспорта или продукции на 151 млн. к.ф. Главными рынками сбыта являются такие страны, как Великобритания, Греция, Франция, Германия и Италия. Страны Ближнего Востока – вторая по важности группа для экспортной продукции Кипра, составляет в среднем около 15% от общего экспорта (в 2006 году 12% от общего экспорта). В 2006 году доля этих стран уменьшилась до 31 млн. к.ф. в денежном выражении по сравнению с 32 млн. к.ф. в 2005 году. Экспорт в европейские страны, не состоящие в ЕС, также уменьшился до 26 млн. к.ф. в 2006 году по сравнению с 27 млн. к.ф. 2005 году. Основными экспортерами в этой группе являются Россия и Швейцария. Экспорт Кипра в азиатские страны представляет собой 10% от общего значения. В 2006 году он также уменьшился до 27 млн. к.ф. по сравнению с 30 млн. к.ф. в 2005 году. Основными являются рынки Японии и Китая.

Экспорт в Северную Америку с наиболее важным рынком США в 2006 году, как и в 2005 году, остался на уровне около 4 млн. к.ф. Американская доля в итоге оценивается приблизительно в 1,5%. Экспорт в остальной мир вырос на 3 млн. к.ф. в 2006 году и составил 21 млн. к.ф., что равно 8% общего экспорта Кипра (рис. 2.4.).

Рис.2.4. Экспорт по группам стран.

Источник: Сайт Департамента торговли Министерства торговли, промышленности и туризма. — http://www.mcit.gov.cy/

Значительную часть дохода в международном обмене составляет вторичный экспорт (реэкспорт). Реэкспорт – вывоз из страны ранее импортированных в неё товаров – чаще всего сырьевых, для перепродажи другим странам. Предметом реэкспорта могут являться нефть, природный газ, каучук, цветные металлы, шерсть, кожа, пищевые продукты. Товары могут реэкспортироваться как в неизменном виде, так и после незначительной обработки (например, переупаковки и сортировки), исключающей переработку.

В 2006 году реэкспорт составил 389 млн. к.ф. Этот год отметился спадом по сравнению с 2005 годом, в котором реэкспорт оценивался в 465 млн. к.ф. Основной объем вторичного экспорта, около 46%, направлялся, главным образом, в страны ЕС. Вторичными по значимости рынками для реэкспорта стали страны Ближнего Востока, которые приняли 15% реэкспортированной продукции. Еще 3% были направлены в европейские страны, не состоящие в ЕС, а азиатские и североамериканские страны поглотили 1% и 0,5%, соответственно.

Основной целью Министерства торговли, промышленности и туризма Кипра является расширение экспорта товаров и услуг. Для достижения этой цели осуществляется план действий. Этот план исходит из идеи создания возможностей для дополнительного проникновения кипрских компаний на внешние рынки. План среди всего прочего включает в себя представление ориентированных на экспорт схем, участие в международных ярмарках, организацию миссий для бизнеса и программ за границей, включающих в себя рекламу и исследования рынков.

Министерство сотрудничает также с одиннадцатью Центрами по Торговле, расположенными на целевых рынках. В настоящее время Министерство поддерживает центры в Австрии, ОАЭ, Египте, Франции, Германии, Греции, Ливане, Польше, России, Великобритании и США. Основная цель Центров по Торговле – продвижение экспорта товаров и услуг на зарубежных рынках. Кроме того, Центры играют активную роль в продвижении Кипра в качестве Центра Международного Бизнеса, а также в привлечении иностранных инвестиций на Кипр19.

2.2 Кипр в международном движении капитала

До недавнего времени вопросы прямых инвестиций, вносимых на Кипре гражданами третьих стран, рассматривались в Законе о движении капиталов 115 (1) 2003, статья 10. Этот закон предусматривал множество ограничений для не граждан ЕС, желающих открыть бизнес на Кипре: владение от 49% до 100% акций компании в зависимости от области деятельности, для большинства видов бизнеса устанавливались минимальные инвестиционные требования, начиная с 50000 до 300000 к.ф. И, кроме того, в определенных секторах промышленности ведение бизнеса не гражданами ЕС было запрещено. Теперь эти требования отменены.

30 сентября 2004 года совет Министров Кипра принял решение о следующем:

1) Полная либерализация прямых иностранных инвестиций на Кипре, приходящих из стран – не членов ЕС, с 1-ого октября 2004;

2) Отмена обязательного минимума объема инвестиций и максимальных процентов для иностранного участия во всех секторах экономики, как это определено в существующей политике управления прямыми инвестициями иностранцев на Кипре, который был одобрен Советом Министров 27-ого мая 2004;

3) Лицензии, которые могут потребоваться для осуществления инвестиций, а также любой финансовой деятельности на Кипре должны быть получены у соответствующих государственных органов власти;

4) Начиная с 1-ого октября 2004 года для вновь регистрируемых компаний – не будет никаких различий между компаниями, осуществляющими деловую активность вне Кипра (бывшие оффшорные) или в пределах Кипра.

Таким образом, не гражданин ЕС может вести практически любой вид бизнеса на Кипре без ограничений относительно количества процентов его акций в такой компании и минимума инвестиций. Он должен подчиняться теперь другим постановлениям. Кроме того, не гражданин ЕС теперь имеет право купить акции любой существующей кипрской компании. Точно такая же ситуация для иностранных бизнесменов существует и в остальной части Европейского Союза.

Единственное неудобство для IBC заключается в налогах. Как только международная компания решит начать деятельность в местном бизнесе, ей немедленно будет начислен корпоративный налог в размере 10% от прибыли. Тогда как если IBC занимается только международной деятельностью и получает доходы вне Кипра, то она по-прежнему платит уменьшенную норму налога 4,25%20.

По имеющейся у CIBA информации, ни одна из до сих пор действующих на Кипре международные компаний пока не свернула свою деятельность из-за новых законов и увеличенной налоговой ставки. Кроме тех оффшорных компаний, которые прекратили свою деятельность на острове из опасения перед начавшимся обменом информацией между налоговыми властями в различных странах ЕС. Такие компании не вносили особого вклада в кипрскую экономику, кроме выплаты налогов 4,25% от их прибыли.

Благодаря 10%-ой ставке корпоративного налога, самой низкой во всем Евросоюзе, Кипр надеется в ближайшем будущем привлечь еще больше международных бизнесменов. Теперь остров избавился от нехорошего клейма «оффшорного налогового убежища» и является полноправным членом ЕС с соответствующим законодательством.21 Одновременно Кипр по-прежнему предлагает важное преимущество низкого налогообложения.

В этом есть и заслуга CIBA. Ассоциация проводила настойчивую работу с соответствующими властями, чтобы они приняли размер налоговой ставки ниже, чем в Ирландии, предлагающей 12,5%. До 1мая 2004 г. это была самая низкая норма налога в ЕС.

Рассмотрим факторы, способствующие притоку иностранных инвестиций на Кипр:

  • стабильное политическое и экономическое развитие страны в настоящем, а также благоприятные перспективы развития в будущем,

  • привлекательный для иностранных инвестиций правовой режим,

  • наличие потенциально привлекательных отраслей,

  • удобное геоположение,

  • низкие уровни налоговых ставок.

В 2006 году приток прямых иностранных инвестиций достиг 1,49 млрд. долларов США по сравнению с 1,21 млрд. долларов в 2005 году (рис. 2.5.).

Рис.2.5. Прямые инвестиции на Кипр в 2004-2006 гг.

Источник: разработано автором на основе данных: Сайт Cyprus Investment Promotion Agency. — http://www.investincyprus.gov.cy/

Большая часть прироста инвестиций была из Евросоюза – 58,9%, особенно из Греции, Великобритании и Германии, остальные из стран, не относящихся к Европейскому Союзу – 35,3%, а меньше всего инвестиций поступило из США – 4,2%. Доли инвесторов в экономику в 2006 году по географическому расположению соответствуют европейско-азиатскому местонахождению Кипра22 (рис. 2.6.).

Рис.2.6. Доля основных инвесторов в экономику Кипра в 2006 г.

Источник: разработано автором на основе данных: Сайт Cyprus Investment Promotion Agency. — http://www.investincyprus.gov.cy/

По секторам экономики инвестиции в 2006 году: добывающая и перерабатывающая промышленности и производственная отрасль – 1,97%, строительство – 3,92%, недвижимость и бизнес – 35,03%, торговля – 17,1%, другие – 41,16% (рис. 2.7.).

Рис.2.7. Структура инвестиций по секторам экономики Кипра в 2006 г. Источник: разработано автором на основе данных: Сайт Cyprus Investment Promotion Agency. — http://www.investincyprus.gov.cy/

Инвесторы из США в 2006-2007 годах получали преимущества на аннулировании ограничений Евросоюза по инвестициям, когда американские компании действовали через филиалы и дочерние предприятия в ЕС. Приток американских инвестиций на Кипр в 2005 году резко уменьшился и составил 8,4 млн. долларов по сравнению с 85,4 млн. долларов в 2004 году (в основном за счет 60,9 млн. долларов от инвестиционного проекта в сфере консалтинговых услуг). А в 2005 году инвестиции США в Республику Кипр фокусировались на горнодобывающей отрасли и разработке месторождений. Прогнозом Центрального Банка Кипра на дальнейший обвал прямых инвестиций из США был утешительным, что подтвердили последующие годы, инвестиции динамично увеличивались23. В реализацию потенциальных проектов на Кипре в последние годы были включены известный американский производитель кофе, университет, крупная организация, занимающаяся информационными технологиями, конный центр, фирма, продающая здоровую и натуральную пишу, и агентство по консалтингу в сфере финансов.

2.3 Кипр в международном обмене технологиями

В развитии и распространении своих технологий Кипр отдает предпочтение информационным технологиям, эта индустрия сегодня лидирует с большим отрывом на острове. Кипр все чаще называют не иначе как Сингапуром в Европе. Никосия является не только развитой столицей острова, но и признается международным бизнес-центром, обеспечивающим современную технологическую поддержку местным и иностранным компаниям. Развивающейся экономике Кипра и сотням оффшорных компаний, работающих на острове, не было бы возможности нормально функционировать без применения современных информационных технологий и телекоммуникаций (электронных портов, каналов). IT-инфраструктура Кипра эффективно поддерживается многочисленными специалистами в области компьютерных наук и компьютерных разработок24.

Индустрия информационных технологий играет важную роль в преобразовании кипрского сообщества в современное информационное сообщество. Частные компании и государственные IT-департаменты активно внедряются в актуальные проекты. Кипрская Телекоммуникационная компания (CYTA) является ключевым игроком в наблюдаемых преобразованиях25. Правительство Кипра, участвуя во многих европейских технологических проектах, создает план Средиземноморского Информационно-Технологического Центра (MITN), который своей целью будет ставить соединение всех средиземноморских стран в единое информационное пространство. Такие международные технологические гиганты, как IBM, SUN, NCR, CSC, SAP и NetU, уже имеют свои огромные представительства на Кипре, которые долго время функционируют как штаб-квартиры в Средней Азии и обеспечивают консультационные и экспертные услуги в данной области. Программные продукты кипрской компании Large Cypriot software известны довольно хорошо в Средней Азии и часто используются в местных IT-проектах.

Образовательные учреждения также играют важную роль в ускорении модернизации кипрских технологий. Государственный Университет Кипра и институты более низкого порядка прямо или косвенно содействуют разработке стратегии, создании тактики и реализации проекта перехода в современное информационное сообщество. Это достигается через научные и прикладные исследования, через участие в проектах остальных европейцев по обеспечению студентам дополнительных программ обучения в сфере информационных технологий и выпуск высококвалифицированных специалистов. Эти выпускники, строя и развивая информационное пространство, в итоге становятся важнейшей частью европейского общества сегодня.

Многие государственные и частные учреждения сменили направление своей деятельности и занялись развитием информационных технологий. Кипрский Международный Колледж является самым большим и уважаемым среди них26. Образовательный процесс протекает на английском языке и, таким образом, привлекает многих иностранных студентов. Также он привлекает множество местных студентов, которые видят английский приоритетным языком, особенно после утверждения Кипра в статус европейского и международного центра.

Кипрский Международный Колледж, например, предлагает обучение по следующим степеням:

  • бакалавр компьютерных наук,

  • инженер,

  • бакалавр в сфере управления бизнесом (управление информационными системами),

  • бакалавр в области программного обеспечения,

  • магистр компьютерных наук.

В свою очередь данные программы поддерживаются:

  • современными компаниями через разработки компьютеров (SUN, Macintosh и Personal Computer Labs, работающих с UNIX, LINUX и MS Windows);

  • современными компаниями через разработки в области программного обеспечения (Java и Internet Development Tools, Oracle DBMS, Director, Visual Basic, Visual C++ и другие языки программирования);

  • современными библиотеками с огромным количеством компьютерной литературы, мультимедийных книг и журналов;

  • новыми методами обучения с использованием сети Интернет.

2.4 Место Кипра в международной миграции рабочей силы и участие в международном разделении труда

Политика Министерства труда и социального страхования Кипра с мая 2004 г. в отношении найма иностранцев претерпела заметные изменения. Граждане стран Европейского Союза теперь могут свободно въезжать на остров и устраиваться на работу без каких бы то ни было ограничений. Услуги по трудоустройству оказываются им таким же образом, как и гражданам Кипра: через районные бюро по трудоустройству27.

Что касается граждан «третьих стран» (то есть всех, не являющихся членами ЕС), то ограничения в их трудоустройстве только усилились. Теперь они могут устроиться на работу только в том случае, если на это конкретное место нельзя найти кандидатов из числа граждан Кипра или ЕС. При этом пункт о «гражданах ЕС» делает найм работников из упомянутых «третьих стран» практически невозможным. Но каких бы то ни было количественных ограничений на трудоустройство иностранцев пока не существует.

Последняя по дате перепись населения, проводившаяся в 2001 г., показала, что общее число иностранных рабочих составляло без малого 33 тысячи человек, то есть 11,3% трудоспособного населения страны. Из них 56,7% были гражданами «третьих стран» и 33,4% – гражданами Евросоюза, а также 9,2% болгар и 0,7% румынов (из блока расширения ЕС). По более свежим данным Службы социального страхования, в период с 15 мая по 15 июля 2004 г., в результате вхождения Кипра в Евросоюз, число иностранных рабочих в стране возросло с 42 до 48 тысяч.

Конечно, логично предположить, что эта цифра прежде всего увеличилась за счет мигрантов из вновь вошедших в ЕС стран. За исключением Мальты, экономическая ситуация в них заметно уступает кипрской. При этом в «старых» странах, членах Евросоюза, существуют ограничения на найм граждан «новичков». Поэтому ожидалась заметная трудовая миграция в более благополучные «новые» страны: Кипр и Мальту.

Появление на кипрском рынке труда свежей рабочей силы можно было заметить начиная с лета 2004 г., когда в местных газетах в рубриках о трудоустройстве замелькали предложения от работников из Польши и стран Прибалтики. Другое дело, что этот приток почему-то оказался невелик. Ведь многие ожидали такое усиление трудовой миграции, что даже побаивались, что Кипр повторит судьбу Атлантиды, уйдя под воду от наплыва «работников». Однако этого не случилось. Причина в низком спросе на иностранный труд на острове. Ведь правительство Кипра не регламентирует число наемных иностранцев даже из «третьих стран», тем более не ограничивает «новых европейцев».

Число иностранцев, работающих на Кипре, до декабря 2004 г. учитывалось Министерством через Службу социального страхования. Однако сейчас учет граждан ЕС должен проводиться уже через специальную форму Application Form MEU1 (оформление разрешения на постоянное жительство с трудоустройством для граждан ЕС), а также через информацию, предоставляемую Департаментом миграции. Таким образом был сделан очередной шаг ко взаимной социально-экономической интеграции Кипра и остальных стран Евроблока.

В целом трудовая миграция из десяти новых стран-членов ЕС в государства прежнего состава Евросоюза не превышает 1% от общей численности экономически активного населения новых членов этой региональной организации. Об этом свидетельствуют результаты специального исследования, совместно проведенного Еврокомиссией и Европейским фондом по улучшению условий жизни и труда. По данным экспертов, приток в 15 стран-«ветеранов» ЕС трудовых мигрантов из Польши, Венгрии, Чехии, Словакии, Словении, Кипра, Мальты, Латвии, Литвы и Эстонии составило порядка 220 тысяч человек в год.

Международное разделение труда – объективная основа международного обмена товарами, услугами, знаниями, развития производственного, научно-технического, торгового и иного сотрудничества между всеми странами мира независимо от их экономической развитости и характера общественного строя. Суть МРТ заключается в снижении издержек производства и максимальном удовлетворении потребностей потребителей. Именно МРТ является важнейшей материальной предпосылкой налаживания плодотворного экономического взаимодействия государств в масштабах всей планеты. МРТ – цементирующая основа мирового хозяйства, позволяющая ему прогрессировать в своем развитии, создавать предпосылки для более полного проявления общих (универсальных) экономических законов, которое дает основание говорить о существовании мирового хозяйства28.

Рассмотрим роль Республики Кипр в международном разделении труда на примере 2007 года, раскроем основные аспекты экспортного взаимодействия со странами, участвующими в развитии мирового хозяйства.

Экспорт внутренней продукции Кипра уменьшился в 2007г. по сравнению с 2006г. на 7,2% и составил 205,9 млн.к.ф. (221,9 млн.к.ф. в 2006г.). Структура экспорта внутренней продукции Республики Кипр включает продукцию обрабатывающей и перерабатывающей промышленности (58,2% или 119,85 млн.к.ф.), натуральную сельскохозяйственную продукцию (21,2% или 43,6 млн.к.ф.), продукцию пищевой и обрабатывающей сельскохозяйственной промышленности (15,9% или 32,7 млн.к.ф.), продукцию обрабатывающей промышленности, получаемой из собственного минерального сырья (3,25% или 6,7 млн.к.ф.), минеральное сырье (1,5% или 3,1 млн.к.ф.).

По сравнению с 2006г. объем экспортируемой обрабатывающей и перерабатывающей промышленной продукции сократился на 15,3%. Продолжалось уменьшение экспорта традиционных видов товаров кипрского экспорта: одежды и обуви, фармацевтики, мебели, бумаги, соков, вина, сыра «халлуми» и сигарет, и только экспорт цемента имел позитивную динамику.

Стоимостные показатели экспорта натуральной сельскохозяйственной продукции увеличились на 27%, благодаря увеличению на 35% стоимости экспорта картофеля (15 млн.к.ф. по сравнению с 11,1 млн.к.ф. в 2006г.). Стоимость экспорта цитрусовых, основной составляющей экспорта натуральной сельскохозяйственной продукции Кипра, лишь немного возросла по сравнению с предыдущим годом и достигла 19 млн.к.ф.

Страны ЕС продолжали оставаться главными экспортерами и потребителями товаров и услуг Республики Кипр. Объем общего экспорта в эти страны составил в 2007г. около 56% или 268,4 млн.к.ф. Главными экспортерами кипрской продукции среди государств Евросоюза являются Великобритания, Греция и Германия.

Экспорт Кипра в арабские страны занимал второе место – 17% или 80,65 млн.к.ф. Среди наиболее значимых экспортеров стран этого региона можно выделить Ливан, Иорданию, Египет, ОАЭ и Сирию. Треть место по экспорту продукции занимают страны Восточной и Центральной Европы – 7,3% или 34,9 млн.к.ф. Главными потребителями кипрской продукции в этой группе стран явились Россия, Чехия и Румыния.

Перспективы кипрской внешней торговли во многом будут зависеть от внешнеэкономической обстановки, способности Кипра наладить еще больше связей со странами ЕС и конкурентоспособности кипрских товаров как на общеевропейском, так и на отечественном рынках29.

2.5 Свободные экономические зоны на Кипре

Идеальное географическое расположение между тремя континентами и не в последнюю очередь гостеприимство жителей, а также целый ряд других факторов делают Кипр более привлекательным для регистрации оффшорных компаний.

Турецкое вторжение 1974 г. нанесло тяжелый удар Республике Кипр. На территории острова, занятой оккупационными войсками (38%), находилось свыше 70% всех хозяйственных мощностей страны – сельскохозяйственных, промышленных, туристических, портовых. 40% населения страны оказались беженцами. В этих условиях правительство Кипра приняло ряд успешных экстренных мер по восстановлению экономики страны, в том числе направленных и на привлечение зарубежных инвестиций30. В первую очередь были созданы свободные промышленные зоны (СПЗ) в районах городов-портов Лимассола и Ларнаки, что превратило островное государство в международный оффшорный деловой и финансовый центр.

СПЗ призваны способствовать развитию и диверсификации индустриальной инфраструктуры. Предприятия, создаваемые инвесторами в свободных зонах должны отвечать ряду критериев (экономическая целесообразность и экологическая безопасность, создание новых рабочих мест, использование передовых технологий, высокая степень обработки продукции, экспортная ориентация)31. Им предоставляются «налоговые каникулы» сроком на 10 лет, возможность сбыта части продукции на внутреннем рынке, освобождение от таможенных пошлин на импорт машин, оборудования и сырья для производства и ряд других льгот.

Поэтому Кипр пользуется наибольшей популярностью среди зарубежных, а в последние годы и российских предпринимателей, прежде всего благодаря своей принадлежности к оффшорной зоне.

Действовавший с 1 января 1977 года оффшорный режим для компаний международного бизнеса (International Business Companies) прекратился с 1 мая 2004 года (с момента вступления Республики Кипр в ЕС). Оффшорный режим Кипра предполагал применение ставки корпорационного налога 4,25 % для компаний, которые не вели деятельности на территории Республики. В настоящее время компании международного бизнеса не существуют (они либо были ликвидированы, либо были перерегистрированы в течение 2004-2005 годов). Законом «О подоходном налоге» 2002 года для всех видов компаний предусмотрена общая ставка корпорационного налога в размере 10 % (она является самой низкой из стран Европейского Союза). Предусмотрено существование резидентных и нерезидентных компаний. Налоговым резидентом Кипра признается компания, менеджмент которой находится на Кипре, а также эффективное управление которой происходит на Кипре (достаточно, чтобы большое количество директоров, например 2 из 3 являлись налоговыми резидентами Кипра, а лучше и гражданами, а также, чтобы все встречи совета директоров и принятия решений по сделкам и др. принимались на Кипре). Налоговым резидентом физическим лицом признается лицо, находящееся на Кипре более 183 дней.

С 1975 г. на Кипре зарегистрировано свыше 17000 различных оффшорных организаций, причем, за 1994 г. их количество возросло более чем на 30%, в значительной степени благодаря учредителям из бывшего СССР и Восточной Европы.

В 1993 г. от оффшорных предприятий Кипр получил 9% всех чистых валютных поступлений (около 240 млн. долларов США). Они складывались из налогов и регистрационных сборов, зарплаты местным сотрудникам компаний, имеющих на острове развернутые офисы, арендной платы, стоимости юридического и банковского обслуживания, внутреннего экспорта, услуг связи, а также вознаграждения тем физическим и юридическим лицам на Кипре, которые представляют оффшорные организации, не имеющие на острове собственных офисов.

Огромное количество солидных и респектабельных компаний зарегистрировано в «налоговых убежищах». Кипр, как страна с льготным налогообложением, находится на хорошем счету в любой стране мира; Кипр не является оффшорной юрисдикцией или «налоговым убежищем». Кипр – это страна с налоговыми стимулами, где возможно льготное налогообложение, это выгодно отличает Кипр от стран с «нулевым» налогообложением.

Основные преимущества оффшорных компаний на Кипре32:

  • Нет налога на прирост капитала;

  • Свободные от контроля счета в любой валюте могут быть открыты как в Кипрских банках, так и в любом банке мира;

  • Акционеры, получающие дивиденды от оффшорной компании, не подлежат никакому другому налогу на дивиденды;

  • Современный уровень банковских коммуникаций Кипра позволят делать быстрые денежные переводы в любую страну мира;

  • Очень низкая ставка налога на прибыль, чистая прибыль облагается налогом 10%;

  • Обширный перечень стран, с которыми Кипр имеет договор об избежание двойного налогообложения, в их числе Россия и США;

  • Оффшорные товарищества и оффшорные филиалы иностранных компаний, находящихся за пределами Кипра и осуществляющих управление ими «из вне», полностью освобождаются от налога на прибыль;

  • При продаже акций кипрских оффшорных предприятий отсутствуют налог на продажу акций или передачу акций;

  • Оффшорным компаниям, офисы которых располагаются на Кипре, а так же работникам этих компаний разрешается приобретение и импорт автомобилей, отдельного офисного оборудования, предметов домашнего обихода без уплаты импортной пошлины и налога на добавочную стоимость;

  • Оффшорная компания, нанимающая людей для работы в офисе компании, полностью освобождается от Кипрских местных социальных страховых обязательств в отношении ее иностранных наемных рабочих;

  • Подданные других стран, работающие по найму в оффшорной компании, облагаются налогами по пониженной ставке, либо полностью освобождаются от налогов;

  • Доходы оффшорных Трастов не облагаются налогами, не зависимо от того, от каких операций он получен, как и дальнейший налог Траста;

  • Налог с прибыли, полученной от любой судоходной кипрской компании, которая фрахтует или владеет судами под кипрским флагом, не взимается;

  • Прибыль акционеров оффшорной компании может быть распределена между ними в любой стране мира, без каких-либо дополнительных кипрских налогов;

  • Нет имущественной пошлины на акции оффшорной компании.

Налогообложение на Кипре устроено таким образом, что правильное пользование всеми привилегиями льготного налогообложения поможет сохранить доход практически целиком и полностью без вычета обременительных налоговых пошлин. В кипрских оффшорных компаниях нет имущественной пошлины на акции компании. У оффшорных компаний, вне зависимости от того, откуда осуществляется управление и руководство ими, «чистая» прибыль облагается налогом 10%. Оффшорное товарищество полностью освобождено от налогов, так же как и его партнеры. Если руководство оффшорным филиалом компании осуществляется из-за границы, то филиал компании освобожден от налогов. Если руководство филиалом осуществляется на Кипре, то филиал облагается налогом по ставке 10%. Налогообложения на распределение прибыли и налога на добавочную стоимость нет33.

Процесс регистрации оффшорной компании начинается с:

1) Одобрения ее названия в Отделе Регистрации Компаний;

2) Получения одобрения Центрального Банка Кипра для составления устава и программы деятельности или на приобретение доли в Кипрском предприятии.

При одобрении названия в Отдел Регистрации Компаний должны быть представлены: подробное описание компании, включая юридическую форму, название, вид деятельности, управляющих и зарегистрированных учредителей. Для получения разрешения не должны использоваться названия, сходные с названиями уже зарегистрированных структур или общеупотребимые названия, названия, включающие державные, государственные или международные понятия. Срок получения одобрения названия – в пределах 5 дней.

2.6 Международная и экономическая интеграция Кипра

Республика Кипр входит в следующие организации: Австралийскую группу по мониторингу химического и биологического оружия, Британское Содружество наций, программу Общей Политики в области иностранных дел и безопасности Евросоюза, Европейский банк реконструкции и развития, Европейский Инвестиционный банк, Продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН (ФАО), Международное агентство по атомной энергии (МАГАТЭ), Международная организация гражданской авиации, Международная Коммерческая Палата, Международный уголовный суд, Международная метеорологическая организация, Международный валютный фонд, Международная Гидрографическая Организация, Международная организация труда, Международная финансовая корпорация, Международный фонд развития сельского хозяйства, Международная ассоциация развития, Международная конфедерация профсоюзов, Интерпол, Multilateral Investment Guarantee Agency (MIGA), Международный союз электросвязи, Движение неприсоединения, Межпарламентский Союз (Inter-Parliamentary Union), Международная организация миграции, Nuclear Suppliers Group, Международный олимпийский комитет, Permanent Court of Arbitration, Организация по запрещению химического оружия, ЮНИДО (организация ООН по индустриальному развитию), Управление Верховного комиссара ООН по делам беженцев, Организация Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), Конференция ООН по торговле и развитию (UNCTAD), Всемирная федерация профсоюзов, Всемирная организация интеллектуальной собственности, Всемирная метеорологическая организация, Всемирная организация здравоохранения, Мировая Конфедерация Труда, Всемирная таможенная организация, Всемирная туристская организация, Всемирный почтовый союз, ВТО34. Всего их около 50.

Республика Кипр была признана независимым государством 16 августа 1960г. Вскоре после этого Кипр вошел в Организацию Объединенных Наций, Совет Европы. Сейчас Кипр является членом многих международных организаций, включая ОБСЕ.

В 1974 году, Турция, нарушив международное право и Устав ООН, вторглась на Кипр при содействии вооруженных сил и до сих пор продолжает занимать 37% территории Республики. Международное сообщество заявило о своей однозначной поддержке суверенитета Кипра, включая занятую часть. Решения ООН подтверждают право Республики Кипр и проживающего населения по контролю над территорией и призывают все государства поддерживать и помогать Правительству Республики осуществлять эти права (ООН, решение Генеральной Ассамблеи 37/253 от 13 мая 1983г)35.

В 1983 году в одностороннем порядке Турецкая часть Республики провозгласила свою независимость. В это же время Совет Безопасности ООН осудил действия захватчиков и выступил с постановлением для других государств не признавать Турецкую республику Северного Кипра как полноценное государство. Тем же самым решением ООН призвала международное сообщество не признавать никакое государство на территории Кипра кроме как Республику Кипр и уважать его суверенитет, независимость, территориальную целостность и единство.

Независимость и суверенитет Республики Кипр были признаны также во многих постановлениях международных организаций: Европейского Союза, Совета Европы и т.д. Все Международное сообщество, за исключением Турции, признает единственное государство, находящееся на острове Республику Кипр.

Главными связями Кипра на мировой арене являются отношения с Евросоюзом, они имеют особую форму. Двусторонние отношения ЕС и Кипра начались с подписания Договора о сотрудничестве в декабре 1972 года, который был дополнен Протоколом, заключенным в 1987 году. Этот Договор содержал положения по вопросам торговли и таможенного регулирования и представлял правовую основу для взаимоотношений Кипра и ЕС.

Республика Кипр обратилась с заявлением о вступлении в члены ЕС в июле 1990 года. Совет Европы в 1993 году в Люксембурге предложил Европейской комиссии помочь Правительству Кипра подготовиться к вступлению в переговоры.

В 1995 году, Совет по общим вопросам вновь подтвердил пригодность Кипра для вступления в члены Евросоюза и подтвердил готовность Евросоюза принять Кипр во время следующего этапа расширения. Совет решил, что переговоры о вступлении в члены ЕС должны начаться по предложению Совета Европы через шесть месяцев после Межправительственной конференции 1996 года.

Выводы Совета Европы, проходившего в Люксембурге, в 1997 году гласили, что вступление Кипра в члены Евросоюза будет полезно всему сообществу и поможет в деле установления гражданского мира и примирения.

Совет Европы в Копенгагене постановил, что в отсутствие соглашения применение свода законодательно-правовых норм, обязательных для государств-членов ЕС к территориям, контролируемым не государством, будет приостановлено до тех пор, пока Совет по представлению Европейской Комиссии не вынесет единогласно иное решение. Совет Европы предложил Комиссии тем временем при сотрудничестве с правительством Кипра рассмотреть возможные пути стимулирования экономического развития северных районов Кипра и приблизить их к Европе. Программа была запущена в июне 2003 года.

Результаты переговоров по всем 31 главам свода законодательно-правовых норм, обязательных для государств-членов ЕС, были включены в Договор о членстве. Комиссия вынесла свое решение 19 февраля и передала Договор на рассмотрение Европарламента, который вынес положительное решение 9 апреля. Договор о вступлении Кипра в ЕС был подписан в Афинах 16 апреля 2003 года. Кипр ратифицировал Договор в июле 2003 года. Кипр стал членом ЕС 1 мая 2004 года. Вступление в ЕС является одним из главных событий в новейшей истории Кипра36.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Целью данной работы являлось исследование особенностей внешнеэкономических связей Кипра, общего экономического положения государства на мировой арене, характера и свойств взаимодействий с Россией. Объектами данного исследования являлись экономика и политика Кипра в динамике их развития среди других государств мира на фоне повсеместной интеграции экономических и политических систем. Предметом же исследования служили отдельные элементы международных экономических отношений и показатели экономического развития страны.

Проведенное исследование показало, что Республика Кипр является активным участником международных экономических отношений со всех сторон данного вопроса. Благоприятные природно-климатические условия долгое время определяли Кипр в системе международных экономических отношений только как страну с аграрной специализацией. Однако последние 15 лет в своём развитии Кипр отдает предпочтение информационным технологиям, эта индустрия сегодня лидирует с большим отрывом на острове.

Основные задачи исследования Кипра были выполнены.

Внешняя торговля для экономики Республики Кипр имеет особое значение, так как страна, не имея практически никаких минеральных ресурсов и не обладая значительной промышленностью, вынуждена удовлетворять свои потребности за счет ввоза большого количества товаров и сырья. Кроме того, Кипр исторически и в силу своего географического положения является пунктом транзита товаров из стран Европы и Ближнего Востока.

Политика кипрского руководства направлена на превращение страны в торгово-финансовый и туристический центр Восточного Средиземноморья. Одним из важнейших элементов экономической политики является привлечение на Кипр иностранных капиталовложений. Для кипрской экономики (не учитывается оккупированная территория острова) характерен большой удельный вес сферы услуг и туризма (76% ВВП).

Сфера обслуживания, или услуг, – сектор, темпы развития которого являются самыми быстрыми. В настоящее время данная сфера включает в себя туризм, транспорт и связь, торговлю, банковское обслуживание, страхование, аудит бухгалтерский учёт, операции с недвижимостью, поставку продуктов, государственную администрацию, бизнес-услуги и правовое обслуживание.

Идеальное географическое расположение между тремя континентами и не в последнюю очередь гостеприимство жителей, а также целый ряд других факторов делают Кипр более привлекательным для регистрации оффшорных компаний.

Политика Министерства труда и социального страхования Кипра в отношении найма иностранцев претерпела заметные изменения. Граждане стран Европейского Союза теперь могут свободно въезжать на остров и устраиваться на работу без каких бы то ни было ограничений. Услуги по трудоустройству оказываются им таким же образом, как и гражданам Кипра: через районные бюро по трудоустройству.

Кипр является членом Евросоюза и участником более 50 правительственных и неправительственных организаций. Выгоды от экономической и политической интеграции у Кипра колоссальные: быстрые темпы решения кипрской проблемы, рост инвестиций в единую экономику острова, повышение конкурентоспособности кипрских компаний, сокращение незаконной торговли, возможность стать экономическим мостом между Европой и Восточным Средиземноморьем, включая Турцию.

Согласно данным ежегодного исследования «Wall Street Journal» и американского Фонда «Heritage Foundation», экономика Кипра в этом году занимает 16-е место среди 161 страны по Показателю экономической свободы и является одной из наиболее либеральных в Евросоюзе. Оценка экономики той или иной страны основывается на следующих критериях: торговая политика, государственное вмешательство, денежная политика, иностранные инвестиции, банковская система, уровень цен и заработной платы, право собственности, уровень прозрачности.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Книги

  1. Анисимов Л.Н. Проблема Кипра: Исторический и международно-правовой аспекты. — М.: Международные отношения, 1986. — 182с.

  2. Егоров Б.Г. Кипр: тревоги и надежды. — М.: Знание, 1986. — 64с.

  3. Красневская З.Я. Деньги на любой вкус и цвет: Очерки о валютах зарубежных стран. — М.: Амалфея, 1997. — 95с.

  4. Кривцов Н.В. Кипр. Остров богов и святых. — М.: Вече, 2001. — 318с.

  5. Республика Кипр: Справочник. — 3-е изд. — М.: Наука, 2002. — 304с.

  6. Халдин М.А. Оффшорный бизнес на Кипре. — М.: Майна, 1994. — 70с.

  7. Чернявский С.П. Международный оффшорный бизнес и банки. — М.: Финансы и статистика, 2002. — 142с.

  8. Шмаров А.П. Кипр в средиземноморской политике НАТО. — М.: Наука, 1982. — 181c.

Статьи

  1. Бадтиев Т.К. Правовой статус вооруженных сил ООН на Кипре // Московский журнал международного права. — 1995. — №3. — с.113-120.

  2. Страннолюбский А. Остров Объединения // Вояж. — 2000. — №44. — с.74-79.

  3. Эульфикаров Т. Кипрские элегии // Московский вестник. — 1995. — №3/4. -с.76-83.

Электронные ресурсы

  1. Аристо Девелоперс (недвижимость на Кипре) . — http://www.aristo-developers.ru.

  2. Вестник Кипра (русское издательство на Кипре) . — http://www.cyprusadvertiser.com.

  3. Европа Кипр (еженедельная газета Кипра) . — http://www.wto.org http://evropa-kipr.com.

  4. Кипрская организация по туризму. — http://www.visitcyprus.com.

  5. Конференция ООН по торговле и развитию. — http://www.unctad.org.

  6. Министерство иностранных дел Кипра. — http://www.mfa.gov.cy.

  7. Министерство торговли, промышленности и туризма Кипра. — http://www.mcit.gov.cy.

  8. Мировой Банк. — http://www.worldbank.org.

  9. Статья «Обучение на острове Афродиты». — http://intravel.su/stati_info.php.

  10. Портал информационной поддержки внешнеэкономической деятельности. — http://www.vneshmarket.ru.

  11. Посольство Российской Федерации в республике Кипр. — http://www.cyprus.mid.ru.

  12. Ресурс о законах и законодательстве Республики Кипр. — http://cypruslaw.narod.ru.

  13. Сайт русскоязычной общины Кипра. — http://www.russiancyprus.net.

  14. Статьи про Кипр на разные темы. — http://www.200gorodov.ru/info/219/171.php.

  15. Статья про Кипр в Википедии. — http://ru.wikipedia.org/wiki/Кипр.

  16. Статья про Международное разделение труда. — http://literus.narod.ru/Bussines/MirEcon/1-g4-1.htm.

  17. Страноведческий каталог EconRus. — http://catalog.fmb.ru/cyprus.shtml.

  18. Туристический сайт. — http://www.tournet.ru.

  19. Экономика и связи Кипра с Россией 1999-2008. — http://www.cyprus.polpred.ru.

  20. Энциклопедия «Кругосвет», статья про международную торговлю. — http://www.krugosvet.ru/articles/63/1006375/1006375a1.htm.

Источники на иностранных языках

  1. Bank of Cyprus Group. — http://www.bankofcyprus.com.

  2. Central Bank of Cyprus. — http://www.centralbank.gov.cy.

  3. Cyprus Airways. — http://www.cyprusairways.com.

  4. Cyprus international press service. — http://www.cips.com.cy.

  5. Cyprus Investment Promotion Agency. — http://www.investincyprus.gov.cy.

  6. Cyprus offshore consulting. — http://www.offshore.com.cy.

  7. Full Cyprus Guide. — http://cyprus.com.

  8. International Trade Centre (Cyprus). — http://www.intracen.org/menus/countries.htm.

  9. Latest Cyprus News from The Economist. — http://www.economist.com/countries/Cyprus.

  10. Portal of Cyprus economy. — http://www.cypruseconomy.com.

  11. Search Cyprus portal (Latest Cyprus News). — http://www.cyprusnet.com.

  12. Setting Cyprus. The case for federation//The Economist. — December 1st. — 2001. — P. 15-16.

  13. Setting Cyprus. What a waste//The Economist. — March 15th. — 2003. — P. 13.

  14. The European Union and Cyprus. Crisis ahead//The Economist. — September 8th. — 2001. — P. 36-37.

  15. The Official Portal of the Cyprus Tourism Organization. — http://www.visitcyprus.com.

  16. The World Factbook (Cyprus). — https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/print/cy.html.

  17. The World of Cyprus (Кипрский информационный портал) . — http://www.kypros.org.

  18. Turkey and Cyprus. Erdogan’s gamble//The Economist. — January 17th. — 2004. — P. 27.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Таблица П.2.1

Внешняя торговля Кипра в период 2002-2006 гг.

Источник: ежегодник Департамента торговли Министерства торговли, промышленности и туризма Кипра. — http://www.mcit.gov.cy/

Таблица П.2.2

Импорт по группам товаров в период 2002-2006 гг.

Источник: ежегодник Департамента торговли Министерства торговли, промышленности и туризма Кипра. — http://www.mcit.gov.cy/

Таблица П.2.3

Экспорт по группам товаров в период 2002-2006 гг.

Источник: ежегодник Департамента торговли Министерства торговли, промышленности и туризма Кипра. — http://www.mcit.gov.cy/

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Таблица П.2.4

Экспорт основных производимых продуктов в период 2002-2006 гг.

Источник: ежегодник Департамента торговли Министерства торговли, промышленности и туризма Кипра. — http://www.mcit.gov.cy/

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

Место Кипра в системе международных экономических отношений

Подготовил: студ. гр. БЭ-601

Видов С.А. _____________

Научный руководитель:

к.э.н., Авдеева О.А.________

В курсовой работе была поставлена цель определить место Кипра в системе мировых экономических отношений. Для этого были решены следующие задачи: проанализированы внутренние ресурсы страны и показатели развития, определен уровень вовлеченности, занимаемый Кипром в различных сферах международных экономических отношений – международной торговле, международном разделении труда, движении капитала, процессах международной экономической интеграции.

Официальное название – Республика Кипр. Расположен в Западной Азии, на острове Кипр, в восточной части Средиземного моря. Столица – Никосия.

Сегодня Кипр – одно из главных направлений международного туризма, региональный центр услуг в основном в сфере банковского обслуживания и морских перевозок, современный телекоммуникационный узел. Уровень жизни на Кипре даже выше, чем в некоторых странах-членах Евросоюза, а экономические показатели в сравнении с аналогичными показателями большинства стран ЕС выглядят весьма благоприятно.

Согласно показателям экономического развития стран за 2005 году, опубликованным Мировым банком, Кипр занимает 16 место в мире по уровню дохода на душу населения. За последние пять лет среднегодовой темп роста составил 3,8%, причем инфляция в этот же период удерживалась на уровне 2,0%, а безработица — на уровне 3,4%.

Успешное экономическое развитие способствовало превращению Кипра в международный центр банковского обслуживания и бизнеса. Остров стал важным центром морского судоходства и в мировом рейтинге морских держав занимает ныне 6 место.

Что касается вовлеченности Кипра в международный товарообмен, то Кипр, вследствие небольшого внутреннего рынка и открытой модели экономики, рассматривает вопрос о доступе к международным рынкам крайне важно. Кроме того, в мае 2004 года Кипр сделал, решающий для своего дальнейшего экономического и политического развития, шаг. Вступление в Европейский Союз представляет собой формальную поворотную точку, которая уже повлияла на международную торговлю Кипра, сделав её основой экономики.

В области международных инвестиций Кипр занимает лидирующую позицию, поскольку любой человек в мире (не гражданин ЕС) может вести практически любой вид бизнеса на Кипре без ограничений относительно количества процентов его акций в такой компании и минимума инвестиций.

В развитии и распространении своих технологий Кипр отдает предпочтение информационным технологиям, эта индустрия сегодня лидирует с большим отрывом на острове. Кипр все чаще называют не иначе как Сингапуром в Европе. IT-инфраструктура Кипра эффективно поддерживается многочисленными специалистами в области компьютерных наук и компьютерных разработок.

Вопрос о миграции рабочей силы с момента вступления Кипра в Европейский союз в 2004 году претерпел некоторые изменения. Граждане стран Европейского Союза теперь могут свободно въезжать на остров и устраиваться на работу без каких бы то ни было ограничений. Граждане ЕС еще больше устремились на Кипр. Однако, в вопросе о эмиграции все осталось по прежнему, очень мала часть граждан Кипра уезжает работать за границу. Кипр не испытывает нехватку квалифицированной рабочей силы.

Политическая и экономическая интеграция Кипра играет огромную роль для его развития в системе международных экономических отношений. Кипр является членом Евросоюза и участником более 50 правительственных и неправительственных организаций. Выгоды от экономической и политической интеграции у Кипра колоссальные: быстрые темпы решения кипрской проблемы, рост инвестиций в единую экономику острова, повышение конкурентоспособности кипрских компаний, сокращение незаконной торговли, возможность стать экономическим мостом между Европой и Восточным Средиземноморьем, включая Турцию.

Рассмотрев в данной работе географическое положение, природно-климатические ресурсы Кипра, экономическое развитие и участие в международных экономических отношениях, мы делаем вывод, что процесс вовлечения Кипра в систему мировых экономических отношений находится на пути развития и является основополагающим.

1 Вестник Кипра (русское издательство на Кипре). — http://www.cyprusadvertiser.com

2 Кривцов Н.В. Кипр. Остров богов и святых. — М.: Вече, 2001. — С. 21.

3 Статья про Кипр в Википедии. — http://ru.wikipedia.org/wiki/Кипр

4 Туристический сайт. — http://www.еtournet.ru

5 Кривцов Н.В. Кипр. Остров богов и святых. — М.: Вече, 2001. — С. 73.

6 Туристический сайт. — http://www.еtournet.ru

7 Кривцов Н.В. Кипр. Остров богов и святых. — М.: Вече, 2001. — С. 58.

8 Статьи про Кипр на разные темы. — http://www.200gorodov.ru/info/219/171.php

9 Республика Кипр: Справочник. — 3-е изд. — М.: Наука, 2002. – С. 115.

10 Статья про Кипр в Википедии. — http://ru.wikipedia.org/wiki/Кипр

11 The World of Cyprus (кипрский информационный портал) . — http://www.kypros.org

12 Кривцов Н.В. Кипр. Остров богов и святых. — М.: Вече, 2001. — С. 202.

13 Статья про Кипр в Википедии. — http://ru.wikipedia.org/wiki/Кипр

14 Статья про Кипр в Википедии. — http://ru.wikipedia.org/wiki/Кипр

15 Кипрская организация по туризму. — http://www.visitcyprus.com

16 Халдин М.А. Оффшорный бизнес на Кипре. — М.: Майна, 1994. — С. 30.

17 Central Bank of Cyprus. — http://www.centralbank.gov.cy

18 Статья про Международную торговлю. — http://www.krugosvet.ru/articles/63/1006375/1006375a1.htm

19 Министерство торговли, промышленности и туризма. — http://www.mcit.gov.cy

20 Ресурс о законах и законодательстве Республики Кипр. — http://cypruslaw.narod.ru

21 Халдин М.А. Оффшорный бизнес на Кипре. — М.: Майна, 1994. — С. 21.

22 Сайт Cyprus Investment Promotion Agency. — http://www.investincyprus.gov.cy

23 Портал информационной поддержки внешнеэкономической деятельности. — http://www.vneshmarket.ru

24 Вестник Кипра (русское издательство на Кипре). — http://www.cyprusadvertiser.com

25 Search Cyprus portal (CYTA). — http://www.cyprusnet.com

26 Статья «Обучение на острове Афродиты». — http://intravel.su/stati_info.php

27 Full Cyprus Guide. — http://cyprus.com

28 Статья про Международное разделение труда. — http://literus.narod.ru/Bussines/MirEcon/1-g4-1.htm

29 Портал информационной поддержки внешнеэкономической деятельности. — http://www.vneshmarket.ru

30 Чернявский С.П. Международный оффшорный бизнес и банки. — М.: Финансы и статистика, 2002. — С. 67.

31 Европа Кипр (еженедельная газета Кипра). — http://evropa-kipr.com

32 Чернявский С.П. Международный оффшорный бизнес и банки. — М.: Финансы и статистика, 2002. — С. 102.

33 Cyprus offshore consulting. — http://www.offshore.com.cy

34 Статья про Кипр в Википедии. — http://ru.wikipedia.org/wiki/Кипр

35 The World Factbook (Cyprus). — https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/print/cy.html

36 Вестник Кипра (русское издательство на Кипре). — http://www.cyprusadvertiser.com

Реферат: The Clash of Civilizations

The thesis of the challenging and potentially important “Clash of Civilizations” is that the growing threat of violence arising from renewed conflicts between cultures and countries that base their traditions on religious faith and dogma. Samuel P Huntington, a political scientist at Harvard University and foreign policy adviser to President Clinton, argues that policymakers should be mindful of current developments, especially when they interfere in other nations’ affairs.

The clash of civilizations is a controversial theory in international relations. It was originally formulated in an article by Samuel P. Huntington entitled “The Clash of Civilizations?” published in the academic journal Foreign Affairs in 1993. Huntington later expanded his thesis in a 1996 book “The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order”. Huntington’s central thesis is that main conflicts have always been marked by clashes between fundamentally different civilisations rather than between similar nations. He states that major conflicts occur on the boundaries between these civilizations. His theories may be applied not only to international conflicts (for example World War II as a conflict between Eastern and Western European civilisation and between West and Japan) but also to domestic ones where countries lie on the “fault lines” between civilisations (example is Yugoslavia as conflicts between Eastern European and Islamic civilisations). Huntington also identifies the extent and grounds of conflict. He studies the politics of post-colonialism and national identity and reviews many other possible sources of conflict awaiting the civilisations currently competing for resources and status within the world structure.

This work brings to fore issues that have been pushed to the side for long. Huntington’s view is somehow sad, for we see from his work that the clash is certainly unavoidable. Nonetheless, its effect and speed can be reduced or deferred. The question Huntington puts is whether mankind actually reached the end of civilisation?

Analysing “The Clash of Civilizations” we cannot omit essential question: “Will conflicts between civilizations dominate world politics?” Huntington’s answer is affirmative; clashes between civilizations are the greatest threat to world peace nowadays. An international order based on civilizations is the best safeguard against war. National states remain the principal actors on the international arena, but the most important category is the major civilizations — Western, Latin America, African, Islamic, Hindu, Orthodox, Buddhist and Japanese. Huntington asserts that civilizations have no clear-cut boundaries, no definite beginnings and ending. According to his view, they are mortal, nevertheless, long-lived. They develop and adapt. Also all civilizations have particular weak points. The hotspots are on the fault lines between civilizations — the Middle East, Chechnya, the Transcaucasus, Central Asia, Kashmir, Tibet, Sri Lanka, and Sudan. The West, — Huntington says, — is the most powerful civilization but its relative power is declining at the same time as Confucian and Islamic societies are rising to balance the west. Huntington warns us that dangerous clashes are likely to proceed from Western arrogance and Islamic intolerance. According “The Clash of Civilizations” the essential problem for the West is not Islamic fundamentalism. Islam is a different civilization with obvious conviction of superiority of their culture. Huntington presents in his book the evidence, the argument and offers a strategy for the West to protect its culture while learning to coexist in a multipolar and multi-civilization world.

Huntington explains that the expansion of the Western civilization has ended and the riot against the west has already begun. The West confronts nowadays numerous problems: of slow economic growth, stagnating populations, unemployment, huge government deficits, low savings rates, social degeneration, drugs and crime. Thus, economic power is shifting to Asia. Moreover, military power and political weight are supposed to go after. Asia and Islam have been the active civilizations of the last quarter century. China is probable to have the world’s largest economy early in the 21st century. In addition, Asia is expected to have seven of the ten largest economies by 2020.

Huntington began his meditations by surveying diverse thinking about the nature of global politics in the post-Cold War period. According to Huntington, future conflicts will base on culture. He claims that the concept of different civilizations, as the highest ranking of cultural identity, would increasingly become useful in considering the potential for conflict. “It is my hypothesis that the fundamental source of conflict in this new world will not be primarily ideological or primarily economic. The great divisions among humankind and the dominating source of conflict will be cultural. Nation states will remain the most powerful actors in world affairs, but the principal conflicts of global politics will occur between nations and groups of different civilizations. The clash of civilizations will dominate global politics. The fault lines between civilizations will be the battle lines of the future”.

It is important to say that using various studies of history and making certain decision, Huntington divided the civilizations in following way: Western Christendom, centred on Europe and North America, including Australia and New Zealand; the Muslim world of the Middle East, North Africa, South Asia, Malaysia, and Indonesia; the Hindu civilization, located mainly in India, Nepal; the Sinic civilization of China, Vietnam, Singapore, Taiwan; Sub-Saharan Africa; the Buddhist areas of Northern India, Nepal, Bhutan, Mongolia, Buryatia, Myanmar, Thailand, Cambodia, Laos and Tibet; and Japan is considered as an independent civilization (Huntington 1993, 26).

Huntington states that the Western creed that the West’s values and political systems were universal was very naive and that insistence towards democratization of the rest of the world and acceptance of universal norms would only further antagonize other civilizations. Huntington also identified the Sinic civilization to be the most powerful continuous threat to the West World. He represents Islamic civilization as a probable ally to China, for these both civilizations have revisionist goals and also are involved in conflicts with other civilizations. Huntingon also marked the Orthodox, Hindu, and Japanese civilizations as “swing” civilizations that are probable to go in different ways in their development.

Samuel P. Huntington’s article “The Clash of Civilizations” (1993) published in the Foreign Affairs journal suggested the idea that the world is returning to a civilization-dominated world where future conflicts would come from clashes between “civilizations”. Nevertheless, this theory has been largely criticised for overgeneralization, disregarding local conflicts and for improperly predicting what has happened in the decade after its publication. Events of September the 11th also became the ground for the claim Huntington is simply not supported by the evidence. Although, it was published when a post Cold War world was searching for a new perspective to view international relations and it has however proved influential.

Huntington’s theory draws a future where the “great divisions among humankind and the dominating source of conflict will be cultural” (Huntington 1993, 22). Huntington also argues the idea that the end of ideological conflict between liberal democracy and communism will lead to the conflict that is supposed to take place along the borders between civilizations. On the other hand, he predicts confrontation between countries from different civilizations for control over international institutions and economic and military power (Huntington 1993, 29). The author also explains how the West World represents its policies as constructive and beneficial for the rest of the world and that the idea of a universal culture is a creation of Western minds. In evidence thereof, he says about such Western values as human rights, claiming that they very often are the least important values to other civilizations (James Graham, 2004).

The clash of civilizations thesis as every theory has its flaws. James Graham considers that Huntington’s thesis somehow distorted the reality, although they are original and persuasive. He also points the advantage that this theory made people look at non-Western cultures more seriously and with greater interest. Huntington also is criticized for being too vague and indistinct addressing many specific issues (James Graham, 2004). Many specialists say that Huntington’s anecdotal style is simply not suitable enough to account for the rationalizations and arguments he represents in such a serious work (Fox 2002, 423). A comprehensive analysis accomplished by Jonathon Fox for the period 1989-2002 concluded that the precise contrary of what Huntington predicted occurred in fact (Fox 2002, 425). In addition, James Graham says that civilization conflicts were less widespread than noncivilization conflicts and the end of the Cold War had no noteworthy impact on the relation between them (James Graham, 2004). Most confusing of all was the observation that where civilization conflict did occur it was more likely to take place between groups that were culturally similar, that is in the frame of the same civilization and not between them. These conclusions openly contradict Huntington’s thoughts.

Many say that Huntington’s thesis ignores culture’s tendency to be fast changing and multi-dimensional (Herzfeld 1997, 116). Most of the Western countries are becoming multi or bi-cultural now. From this statement, we may conclude that they are somehow a part of multiple civilizations, a situation he outlines is characterized by religion as the crucial factor. “A secular Arab immigrant living in an Arab community in England is just one example where this designation is inappropriate. Really, situated in a highly religious country with a considerable number of Christian fundamentalists he states confidently that the world is becoming un-secularised. His data to support this claim is circumstantial” (James Graham, 2004).

The theory of “Clash of Civilizations” has been used to boost the fear in the West World of an Islamic movement alleged as increasingly influential and anti-Western. It is mostly due to this vision that has provided the foundation for attempting to limit and manage the growth of the Islam and Confucian civilizations and its expansion, of which the war on terror is alleged to be the most extreme example. As we see, such policies were supported and promoted by Huntingdon. A rational argument we may conclude that “The Clash of Civilizations” generated a self-fulfilling forecast. Moreover, we should perceive that to make real someone is draws as a theory is rather dangerous if not disastrous.

In the light of latest global developments, it is impossible to dismiss Huntington’s theory as nothing more than an effort to upstage another theory that emerged after the collapse of the communist state. A question that is worth asking here is whether Huntington’s theory would have ever emerged if Fukuyama had not put up his hand with his theory first. In other words, whether Huntington’s thesis is self-consistent separately from the existence of Fukuyama’s ideas. Both the «end of history» and the «clash of civilisations» theories were welcomed as contributions to the domain of political philosophy. We may say that the major argument used to authenticate Huntington’s theory is that he was the first to foresee that civilisations will ultimately come to clash. Huntington replaced conflict between classes (as we see in Marxist theory) by conflict between civilisations, eventually even between religions. He also argued the fact for the inevitable clash of civilisations from the stance of Western civilisation.

Speaking about the Arab-Muslim aspect within the “clash of civilisations” theory has the ground mostly because of the sharp rise of terrorism and because the perpetrators of terrorist actions often appeal to Islam to justify actions blameworthy in the eyes of the international community. Unsettled conflict in the Middle East gives despair over the powerlessness of the international community to settle the conflict. We have no choice but to recognise that there is a burning necessity for a determined disapproval and condemnation of terrorism.

Consequently, we are bound to say one more time that Huntington’s article in Foreign Affairs created more responses than any other work ever published within that journal. It is important to say that there have been many criticisms of his theory from wildly diverse paradigms. Some specialists have argued that his identified civilizations are very split with little unity. For example, Vietnam still keeps a massive army, mostly to guard against China. The Islamic world is rigorously fractured in terms of ethnic lines with Kurds, Arabs, Persians, Turks, Pakistanis, and Indonesians, every of them having very unlike world views.

It has been emphasized that values, in fact, are more freely and easely transmitted and altered than Huntington presents. For example, nations such as India and Japan have become successful democracies, and the West World itself was predominant with despotism and fundamentalism for most of its history. Supporters, though, have pointed out that worries and tensions have often arised between democratic states and that new emerging democracies in civilizations could successfuly remain hostile to states belonging to civilizations which are supposed to be hostile. Furthermore, they outline that the states belonging to different civilizations attach different amount of importance to the nature of the national governments of states with which they trade and support in international issues (e.g. as with India, Russia, and Japan). Few politologists see Huntington’s theory as creating a self-fulfilling prediction and reasserting differences between civilizations. However, Huntington’s argument may often be caricaturized, creating false assumptions about its content (Wikipedia, n.d.).

It is relevant to say that after the September 11, 2001 attacks, Huntington appeared prescient and well-known attacks by Western states upon Afghanistan and Iraq accelerated the perception that Huntington’s “Clash” was well underway.

Some still state that the 1995 and 2004 enlargements of the European Union brought the EU’s eastern border up to the boundary between Huntington’s Western and Orthodox civilizations. Many of Europe’s historically and traditionally Protestant and Roman Catholic countries were now EU members, while a number of Europe’s historically Orthodox countries were outside the EU. However, the strong EU candidacies of Bulgaria and Romania, as well as the dominating ascendancy of pro-Western powers in Ukraine’s 2004 presidential elections, and the NATO membership of Romania and Bulgaria (since 2004) represent a challenge to some of Huntington’s analysis (Wikipedia, n.d).

While Samuel P. Huntington’s the “Clash of Civilizations” thesis has directed substantial attention to the questions such as what causes international conflict and war, do either a clash of “national interests” or divergent values, ideas, cultures, identities, and civilizations primarily lead to conflict at both regional and global levels, what is the likely future of Islam-the West relations conflict-like or cooperative and many others, the critics of Huntington have also extended the discussion further. The debate, on the other hand, has returned to the world agenda due to the consequences of September 11 attacks.

The September 11, which is a unique and most remarkable event after the Cold War, has created many expectations about the shifting nature of post-Cold War international system and global politics. Ironically, it has demonstrated how the world’s only superpower is not protected from the threats and vulnerability of current international system. On the other hand, the September 11 has seriously endangered patterns of US foreign policy and particularly its policy towards the Middle East region. It is not surprisingly that Samuel P. Huntington’s clash of civilizations theory has regularly taken place in post-September 11 debates.

It is relevant to say that Huntington’s clash of civilizations thesis primarily attempts to offer a new concept of world politics. We know now that Huntington principally focuses on cultural-religious-civilizational factors. He calls to understand the post-Cold War global politics. He also argues that his “civilizational conflict hypothesis” is superior to any of alternative models, which have been developed after the Cold War.

Huntington has been criticized for his presentation of “new paradigm”. He argues that the prevailing Cold War model of state-centric realist model can no longer be useful to analyse the post-Cold War era. He claims that civilizational dissimilarities will be key source of regional and global conflicts (Huntington 1993, 22). On the other hand critics suggests that Huntington’s “civilizational conflict theory” is deterministic since there are manifold causes of conflict, in which civilizational factors do not play considerable role. Others say that in particular “clash of interests” rather than “clash of civilizations” will continue to be real cause of conflict. For example, Shireen T. Hunter opposes Huntington and say that relations between the West and the Islamic World are hardly arise from civilizational discrepancy but from structural-political and also from economic inequalities between the two worlds.(Shireen, 19). In addition, there are critics that Huntington overestimates cultural differences between civilizations and at the same time underestimates the power of the West in the hostile relations with the Muslim World. Many criticise Huntington for paying too much attention to the West’s technological and military superiority. Overall, Huntington has received several criticisms because of his “new paradigm”.

Another kind of criticisms is about Huntington’s “monolithic” conception of civilizations and disregarding of intra-civilizational differences and home conflict. Some say that the idea of West has undergone a considerable transformation in turn of the 21st century, and the actual clash will happen not between the West and the rest, as Huntington predicted, but it will arise between pro-Western conservatives and post-Western liberal multiculturalists in the US-West World. On the other hand, the critics assert that Huntington take no notice of internal developments and complexities of Muslim World. Critics say that there is no single Islamic culture as Huntington meant, moreover, there are different types of political Islam (Edward W. Said 2001, 20). Furthermore, there are numerous conflicts within civilizations. Overall, second sort of criticisms focuses on diversity and dynamics of each civilization and intra-civilizational differences.

Huntington has met so many criticisms because of the alleged inconsistencies, methodological flaws, and overgeneralizations in his thesis. For example, Robert Marks points that Huntington chiefly uses secondary sources in his book and his research of Islam, China and Japan is rather weak (Reviewed by Marks). He proposes that Huntington’s speculation is methodologically flawed because of his frequent overgeneralizations in the examination of civilizations. Many have also criticized the data, which Huntington uses to support his thesis. For example for many of Huntington’s critics, the Gulf War was a case for “clash of state interests’ and not a case for “clash of civilizations”. Therefore, we may say that in this respect, the critics have focused on vast generalizations and inconsistencies.

Huntington is also very often is blamed for orientalist backdrop. According to Huntington, Islam turns to be a problem and even a threat to the West. He always privileges the West World and ignores the other — Islam. It is possible to say that such clash thesis distorts and de-humanizes the Muslims.

One more category of criticisms is about Huntington’s policy recommendations on the basis of his understanding of post-Cold War global politics. Huntington looks for new enemies, which replace the rival of the Cold War, the Soviet Union. There are arguments that Huntington’s theory is an ideological and strategic theory that aims at influencing the US foreign and defence policy (Edward W. Said 2001, 20). Huntington’s scenario of World War III that stems from clash of civilizations interestingly fits best into military and representatives of arms industry. In this respect, it is possible to claim that the “clash of civilizations” is considered as determined thesis aiming at guiding the US foreign and security policy. What is more, some scholars criticize even Huntington’s advice to pursue Atlantics policy, by means of strengthening relations with Europe to counteract Islamic-Confucian civilization.

There are some studies challenging the “clash of civilization thesis. It is interesting to review few of them — Pippa Norris and Ronald Inglehart’s studies. In their study they have compared political and social values of the Muslim and Western societies. What is interesting, they have found that Muslims have no less democratic ideals than the West and the West is not so distinctive from Islam in terms of faith in democracy (Pippa Norris 2002, 12). In this regard, this study has significantly undermined Huntington’s theory that Islam and the West have poles apart political values based upon leading religious cultures. These authors demonstrate the availability of similar political attitudes in the Muslim World as well as in the West World. What is more, many have criticized Huntington for his pessimistic vision of future and unawareness of the fact that collaboration and dialogue among civilizations are possible and even useful.

As a little conclusion, I would like to present some criticism that need no explanation and clearly outline Huntington’s flaws. The basic problem with Huntington’s theory, however, is the conviction that all cultures aspire to imperial power. Huntington is not only inaccurate but his thesis has the potential to be extremely dangerous if taken as a prescription for making policy. Huntington’s thesis maximizes the significance of cultural factors and minimizes the importance of nationalism. The problem is that most Islamic countries do not see themselves to be in conflict with the United States. Huntington paints an aggressive picture of the non-Western civilizations, Islam in particular, while ignoring the misdeeds of the Western civilization whose dominance is being challenged.

Further, within the paper it would be of use to mention some civilization clashes according to Huntington. As an example we may take the Cold War and 9/11 attack on USA. These two patterns are very similar and different at the same time. Both wars can be easily named as clash of civilizations, for involved two different civilizations and in its course endangered the whole planet.

The Cold War was a “Clash” of two different systems, for it is early to make a stress on cultural differences. On the first stage, there were political misunderstandings that have led to confrontation in all spheres of life including cultural diversity. The Cold War was putting on edge the whole world, for it saw the largest conventional and the first nuclear arms race in history.

Another significant event in our recent history is a 9/11 attack on the United States of America. It would be relevant to say that Huntington predictions have been truthful. For, we could not escape that great clash he forsaw between West and Muslim (or Islamic) world. Al-Qaeda (that is blamed to be responsible for 9/11 attack) considers its terrorist campaign against the United States to be part of a war between the ummah—Arabic for the “Muslim community”—and the Christian and Jewish West. Many experts therefore say the September 11 attacks cannot be reduced to a “clash of civilizations”.

As a little conclusion, it is significant to state that it is impossible to say for sure whether Huntington was right in his observations. Definitely, he could have mistaken in some aspects, but we should not forget that some of his thoughts have real basis to be believed in.

It is evident that world politics is entering a new phase, in which the great divisions among humankind and the dominating source of international conflicts will be cultural. Civilizations that are the highest cultural groupings of people are distinguished from each other by religion, history, language and tradition. These divisions are deep and increasing in importance. From Yugoslavia to the Middle East to Central Asia, the fault lines of civilizations are supposed to be the clash lines of the future. In this emerging era of cultural conflict, the United States must build alliances with similar cultures and spread its values wherever possible. With alien civilizations the West must be accommodating if possible, but confrontational if necessary. In the final analysis, however, all civilizations will have to learn to live in mutual tolerance and respect with each other.

If Huntington is right that clashes between civilizations are the greatest threat to world peace in the future, if he is right about our arrogance and conceit in believing that Western civilization is in the end of history; and if our leaders see no need to plan for the inevitable rise of other civilizations, I fear that the world map is due for another big change.

References:

  1. Fox, Jonathon. Ethnic minorities and the clash of civilizations: A quantitative analysis of Huntington’s thesis. British Journal of Political Science. 32(3). 415-435.

  2. Herzfeld, Michael. 1997. Anthropology and the politics of significance. Social Analysis. 4(3). 107-138.

  3. Huntington. Samuel, 1993. The clash of civilizations. Foreign Affairs, 72(3):22-49.

  4. Graham, James. May, 2004. Samuel P. Huntington’s Clash of Civilisations. www.HistoryOrb.com

  5. Samuel P. Huntington. The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order (New York: Simon & Schuster, 1996), p. 43.

  6. Clash of civilizations. Online resourses from Wikipedia, the free encyclopedia.

  7. Shireen T. Hunter, «The Future of Islam and the West: Clash of Civilizations or Peaceful Coexistence?», Fouad Ajami, M.E Ahrari, «The Clash of Civilizations: An Old Story or New Truth?», Yuksel Sezgin, «Does Islam Pose A Threat to the West?» Perceptions: Journal of International Affairs, Vol. 5, No. 2, (June-August 2000)

  8. Edward W. Said, «The Clash of Ignorance», The Nation, October 22 2001 and Mahmood Monshipouri, «The West’s Modern Encounter With Islam: From Discourse to Reality».

  9. Robert Marks, «The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order» (Book Review).

  10. Pippa Norris and Ronald Inglehart, «Islam and the West; Testing the Clash of Civilizations Thesis», John F. Kennedy School of Government, Harvard University, Faculty Research Working Papers Series (RWP02-015), April 2002, p.14 (http://ksgnotes1.harvard.edu/research/wpaper.nsf/rwp/RWP02-015/$File/rwp02_015_norris_rev1.pdf)

Part V of the book — The Future of Civilizations — is the really interesting part. Huntington points out that civilizations can reform and renew themselves. The central issue for the West is whether it can meet the external challenge while stopping and reversing the process of internal decay. He paints a scenario for a major war of civilizations and points out that the great beneficiaries will be those who abstain and closes by saying: «If this scenario seems a wildly implausible fantasy to the reader, that is all to the good. Let us hope that no other scenarios of global civilizational war have greater plausibility.»

. —This text refers to an out of print or unavailable edition of this title.

15

Реферат: Транснаціональні корпорації та їх роль в сучасних міжнародних економічних відносинах

Міністерство освіти і науки України

Волинський державний університет імені Лесі Українки

Факультет міжнародних відносин

Кафедра міжнародних економічних відносин

Транснаціональні корпорації

та їх роль у сучасних міжнародних економічних відносинах

(курсова робота)

Виконала: студентка 33 групи

Кравченко Жанна Володимирівна

Науковий керівник: доц., к.е.н.

Сищук Андрій Артемович

Луцьк – 2001

Зміст

Вступ 3

Розділ І

Теоретичні основи ТНК 4

1.1. Суть, поняття, історія розвитку ТНК 4

1.2. Фактори розміщення і причини виникнення ТНК 7

1.3. Структура і типи ТНК 10

Розділ ІІ

Особливості розвитку ТНК в сучасних міжнародних відносинах 12

2.1. Вплив НТР на ТНК 12

2.2. Значення ТНК в міжнародних економічних відносинах 14

2.3. Прямі іноземні інвестиції і ТНК 20

2.4. Фінансові і валютно-кредитні аспекти функціонування ТНК 22

2.5. Експансіоністична діяльність ТНК 24

Розділ ІІІ

Правове регулювання діяльності ТНК 28

3.1. Взаємовідносини ТНК і держави 28

3.2. Міжнародно-правове регулювання ТНК 31

Висновок 34

Література 36

Додатки 38
Вступ

На рубежі XX – XXI ст. транснаціональним корпораціям (ТНК) приділяється багато уваги. Сьогодні немає жодного значного процесу в світовій економіці, що відбувався б без участі ТНК. Вони приймають як пряму, так і опосередковану участь у світових економічних, а також політичних процесах. Хоча ТНК здійснюють свою діяльність у системі світового господарства, їх вплив поширюються і на політичну сферу, що дозволяє розглядати ТНК поряд із державами і міжнародними організаціями.

Загалом дослідження даної теми у різних дослідників є досить суперечливим і неоднозначним, тому феномен ТНК і досі є дискусійним питанням як у спеціалістів, що займаються дослідженням сучасних міжнародних відносин, так і у керівників держав, а також і у політичних діячів.

Об’єктом дослідження курсової роботи виступають ТНК, оскільки вони відіграють одне з панівних положень у світовій економічній системі. Ще на стадії виникнення ТНК стали об’єктом бурхливих економічних дискусій, а на сучасному етапі розвитку міжнародних економічних відносин вони займають панівне положення загалом завдяки своїй економічній могутності.

Метою даної курсової роботи є вивчення ТНК як суб’єкта світового економічного процесу, що зумовлений рядом як економічних, так і політичних факторів.

Предметом дослідження є специфіка функціонування, особливості діяльності ТНК у міжнародних відносинах, а також тенденції розвитку і їх вплив на світові економічні процеси.

Виходячи з мети курсової роботи сформовані наступні завдання: дослідити передумови виникнення і фактори розміщення, структуру і типи ТНК; проаналізувати вплив науково-технічної революції на їх діяльність; охарактеризувати ТНК у різних аспектах, насамперед у фінансовій, валютно- кредитній, інвестиційній, технологічній сферах, а також провести дослідження щодо впливу ТНК на окремі країни.

Завдання курсової роботи зумовили її структуру. Робота складається із вступу, трьох розділів, висновку, списку літератури і додатків.

При написанні курсової роботи використовувались такі методи як економіко-математичний, порівняльний, системно-структурний, статистичний.

Курсова робота може бути використана при підготовці до практичних і семінарських занять з таких дисциплін як “Міжнародні економічні відносини”,
“Зовнішня політика”, а також в економічних науках.
Розділ І

Теоретичні основи ТНК

1.1. Суть, поняття, історія розвитку ТНК

Незважаючи на загальновизначеність величезної ролі і значення ТНК у світі, відсутня єдність у визначенні самого поняття ТНК і критеріїв їхнього виділення. Тут існують різноманітні підходи.

Оскільки з моменту свого виникнення вони діяли як економічні організації, так і більшість підходів і визначень, особливо на ранніх етапах, були чисто економічними. У цих дослідженнях увага в основному приділялося участі цих корпорацій в економічній діяльності інших держав, що, безумовно, є головною умовою виділення ТНК. Але здійснити вимір ступеня цієї участі виявилося не такою легкою і простою справою. Наприклад, деякими дослідниками за основу приймалися такі фактори як загальний обсяг продажів на ринках інших країн, загальний обсяг прибутку, одержуваного в інших країнах або число зайнятих на підприємствах за рубежем, тобто чисто кількісні показники.

Основні ідеї і практика ТНК були виявлені в таких її джерелах як діяльність Ганзейських міст і Ост — Індійських компаній. Тому цілком доцільно в якості передісторії ТНК звернутися до дослідження діяльності цих об’єднань. Безперечно, що багато чого було запозичено в них, хоча є природно-пристосованими до принципово нових умов існування. Таким чином,
ТНК можна розглядати як геніальний винахід, як геніальне досягнення.

Щодо самого поняття ТНК. Одним із перших, якщо не найпершим, є визначення багатонаціональної фірми, даної в 1960 році Лієнталем. Воно не містить характеристики структурних і організаційних сторін ТНК, але визначає ТНК як фірму, що діє більш ніж в одній країні. Проте, із самого початку виникнення ТНК учені не можуть прийти до загальної згоди щодо питання про кількість країн перебування в ТНК, що дозволило б кваліфікувати фірму як транснаціональну. Тому деякі вчені припустили, що для визначення
ТНК цілком достатня діяльність фірми більш, ніж в одній країні.

Експерти ООН при аналізі 650 ТНК керувалися наявністю типових ознак
ТНК і брали за вихідний критерій річний оборот не менше 300 млн. доларів.

На мою думку, це чисто механічні кількісні підходи, що не можуть задовольнити дослідників. Все ще продовжується робота з глибинного виявлення сутності ТНК. Поряд із чисто кількісними вимірами транснаціональної діяльності стали висуватися й інші критерії визначення
ТНК. Серед інших структурних компонентів, що допомагали б визначити фірму як транснаціональну, стали позначатися такі, як проблема власності, її розподілу, проблема управління , число зайнятих, заробітна плата, склад вищого управлінського апарата і т.д. Ці виміри здійснювалися як на абсолютній, так і відносній основі. Абсолютний вимір означає вимір фінансових і людських ресурсів у зовнішніх операціях. Відносним є те, що фірма повинна зв’язувати частину своєї діяльності з іноземними операціями.
Але тут виникають питання. Наприклад, який відсоток діяльності за рубежем варто розглядати як значний? Також ставилося питання про рівень продажів за рубежем, при цьому зверталась увага на складність розмежування експорту і продажів, здійснюваних іноземними філіями ТНК. Виникала і проблема прибутків, одержуваних за кордоном, який він повинен бути, щоб вважати фірму транснаціональною? Не було достатньо чіткої угоди і про те, яке ж повинне бути співвідношення внутрішніх і зовнішніх вкладень, зайнятості і т.п.

Пізніше був початий перехід від чисто економічних підходів у визначенні ТНК до інших критеріїв. Наприклад, із позиції теорії міжнародних відносин. Приймалася до уваги орієнтація ТНК на участь у діяльності, що має всесвітній-системний розмах, і орієнтація на діяльність усього світу, що важко висловити якісними або кількісними показниками. Така інтепретація ТНК зберіглася і дотепер.

Слід зазначити, що, хоча транснаціональний характер діяльності ТНК давно перейшов економічні межі і торкається з рішенням багатьох соціальних і політичних проблем, усе ж переважна частина визначень дотепер носить головним чином економічний характер.

Узагальнюючи чисто економічні критерії, серед факторів їхнього виміру можна виділити такі: число іноземних держав, у яких вони діють; відсоток грошової маси, виплачуваного за рубежем; відсоток іноземних капіталовкладень; число зайнятих за рубежем; відсоток прибутку, одержуваного з інших країн; процентне співвідношення продукції і прибутку, одержуваного в країнах базування і за рубежем; загальний рівень продажів за рубежем.

Таким чином, підводячи підсумок вищевикладеному, слід сказати, що, хоча і зроблена велика робота щодо дослідження визначення ТНК, проте проблема самої дефініції залишається, вона пов’язана з тим, що насамперед необхідно розділити поняття «багатонаціональна» і «транснаціональна» корпорація. На практику це, звичайно, здійснити дуже і дуже важко. Але існуючий рівень аналізу владно потребує це зробити. Мультинаціональні або багатонаціональні корпорації — це такі корпорації, що здійснюють певну діяльність в інших країнах, але вона не робить якісно великого впливу на індустріалізацію й інші процеси, насамперед політичні й економічні, що протікають у цих країнах. Транснаціоанальні корпорації — це такі підприємства, діяльність яких носить наднаціональний, наддержавний характер і ведуть до створення і управління зв’язків, що робить дуже активний вплив на процеси, що протікають в інших країнах.

ТНК можна визначити як інститут або організацію, що здійснює виробництво або послуги, не менше, ніж у шести країнах, у яких не менше 25
% іноземних працівників і не менше 25 % капіталовкладень за рубежем.
Діяльність даного підприємства-інституту, його управління й інтереси обумовлені не внутрішніми, а зовнішніми чинниками, причому потреби місцевого розвитку, як правило, або ігноруються, або мало приймаються до уваги, і сама діяльність пов’язана насамперед із глобальною капіталістичною економікою.

Відмітною рисою ТНК є космополітизм їхніх інтересів, глобальність операцій, що відбиває специфіку міжнародних монополій. Незалежно від того, у якій країні була спочатку заснована корпорація, вона розглядає весь світ як єдине ціле, як арену своєї діяльності і проникає у всі кутки земної кулі в пошуках ринків, техніки, технології, людей, ідей, капіталів і т.д.

З другої половини 80-х років почався новітній етап глобалізації світового виробництва. Перший етап продовжувався 30 років, до початку першої світової війни. Другий — 25 років після другої світової війни. Між другим і третім етапами наступає пауза в інтенсивному рості міжнародних прямих інвестицій, що припадає на 70-і і першу половину 80-х років. Кожний етап інтенсивного формування і розвитку транснаціональних підприємств супроводжувався прискореним ростом світової економіки.

У середині 19 ст., до того як одержало потужний розвиток міжнародне підприємництво, в усьому світі переважало місцеве виробництво. Приблизно
90% усіх товарів і послуг вироблялись тоді на базі сировини і матеріалів, котрі фірми одержували в радіусі 150 км, і в таких же межах реалізовувалася переважна частина продукції. Сьогодні в індустріальних країнах у середньому половина продукції виробляється іноземними філіями і дочірніми підприємствами ТНК. Приблизно така ж частка сировини і матеріалів імпортується або виробляється іноземними відділеннями.

У основі розвитку транснаціональних корпорацій лежить тенденція до інтернаціоналізації виробництва і капіталу. Характерний вивіз капіталу з промислово розвинутих країн. У період 1903-1913 р., експорт капіталу з
Англії складав у середньому 7% від національного доходу. У цілому на частку
Англії до 1914 р. припадало більш 50% всього експортованого міжнародного капіталу. Іноземні інвестиції розподілялися в такий спосіб: 40% було вкладено в залізницю, 30% — урядові і муніципальні позики. У період, між першою і другою світовими війнами напрямок інвестицій починає змінюватися: країна Західної Європи і насамперед Англія, втрачають своє панівне положення кредиторів і експортерів капіталу, а американський капітал усе в більшому ступені проникає в Західну Європу. Характерною рисою є те, що 25% від загальної суми складали прямі інвестиції. Масивне спрямування американського капіталу за кордон і створення там дочірніх філій почалося незабаром після другої світової війни. Ця тенденція наочно ілюструється даними, наведеними в таблиці.

Кількість американських іноземних філій , які засновувались.[1]

|Роки | Усього | У Західної Європі |
| 51-55 | 83,8 | 25,6 |
|56-60 |192,0 |72,2 |
|61-65 |322,4 |136,8 |
|66-67 |390,0 |167,5 |
|68-69 |508,5 |237,0 |
|70-71 |431,0 |208,5 |
|72-73 |378,0 |179,0 |
|74-75 |265,5 |104,0 |

Відбувалася зміна як додаткових сфер, географії й обсягу інвестицій, так і їхньої сутності. Експортований капітал із сфери торгівлі, послуг, портфельних інвестицій став переміщуватись в галузь виробництва.

1.2. Фактори розміщення і причини виникнення ТНК

Економісти велику увагу звертають на стимули або мотиви, фактори, що спонукають фірми інтернаціоналізувати виробництво. З цього приводу існують різноманітні і дуже суперечливі погляди. Необхідність залучення іноземних інвестицій економісти пояснюють недосконалістю внутрішнього і зовнішнього ринків, конкуренцією з боку фірм і підприємств, що належать державі, бажанням реалізувати технологічні й організаційні переваги, управлінський і підприємницький досвід, використовувати розбіжності у валютних курсах, забезпечити доступ до джерел сировини і т.д.

Англійський економіст П. Баклі і М. Кассон у 1976 р. спробували на основі виділення певних класифікаційних ознак, що враховують інвестиційні стимули підприємств, створити свою теорію інтернаціоналізації виробництва.
Ці автори вважають, що ухвалення рішення про іноземні інвестиції залежить від балансу між чотирма групами факторів, що вони визначають як:

— фактори, специфічні для даної галузі промисловості (характер продукції, структура ринку, масштаби виробництва);

— фактори, специфічні для регіону (розмір території, транспортні зв’язки, культурні особливості і традиції);

— фактори, специфічні для нації або держави (тобто політичні фактори, податкове і фінансове законодавство й ін.);

— фактори, специфічні для фірми (управлінський і виробничий досвід).[2]

Теоретичний аналіз показує, що інвестори успішно за межами ТНК володіють одним або кількома конкурентними перевагами в порівнянні з фірмами країн , що приймають. У той же час ТНК намагаються розмістити свої капітали в країні, що має порівняльні переваги у визначеній галузі виробництва, або має широкий ринок.

Група вчених на чолі з Дж. Діболдом виділяє сім факторів, що на їхню думку, у найбільшій мірі сприяли в 1950-70 р. (період інтенсивного росту
ТНК) перетворенню окремих національних компаній у ТНК.

— одержання доступу до джерел дешевої робочої сили й енергії і відхилення від дотримання технічних стандартів по охороні навколишнього середовища і запобігання зменшення її забруднення;

— використання з вигодою для себе змін, що відбуваються у світових торгових відносинах;

— наближення до іноземних ринків, ємкість яких зростає;

— запобігання захопленню конкурентами іноземних ринків і джерела сировини;

— обхід національного антитрестівського законодавства країни походження ТНК;

— зменшення і нейтралізація циклічних коливань економіки на внутрішньому ринку на базі батьківської корпорації;

— реалізація переваг, пов’язаних із створенням цілком інтегрованої системи для проведення великомасштабних економічних операцій.[3]

Варто підкреслити, що зазначені фактори відбивають спонукальні мотиви великомасштабного підприємництва взагалі.

На Західну Європу припадає основна маса інвестицій, вкладених в обробну і наукомістку промисловості, тоді як у країнах Латинської Америки,
Азії й Африки іноземний капітал зосереджений головним чином у видобувних галузях. Важливо враховувати і структурний чинник. Справа в тому, що паралельно з розширенням експансії корпорацій відбувався процес їх структурного “дозрівання”. Якщо на початковій стадії вивозу капіталу він вкладався головним чином у видобувні галузі промисловості, у пошуки джерел сировини, особливо нафти, то в міру процесу “дозрівання” структура капіталовкладень змінювалася — велика частина інвестицій направлялася в обробну і наукомістку галузі.

Тому причини виникнення транснаціональних корпорацій дуже різноманітні, але усі вони в тій чи іншій мірі пов’язані з недосконалістю ринку, існуванням обмежень на шляху розвитку міжнародної торгівлі, монопольною владою виробників, валютним контролем, транспортними витратами, розбіжностями в податковому законодавстві.

Переваги очевидні для усіх, тому їх можна розглядати як причини, у результаті яких транснаціональні корпорації так активно розвиваються:

— можливості підвищення ефективності і посилення конкурентноздатності, що є загальними для всіх значних промислових фірм, що інтегрують у свою структуру постачальницькі, виробничі, науково-дослідні, розподільчі і збутові підприємства.

— недосконалість ринкового механізму в реалізації власності на технології, виробничий досвід і інші так називані «невловимі активи», у першу чергу управлінський і маркетинговий досвід, що змушують фірму ринутися зберігати контроль над використанням своїх невловимих активів. У рамках транснаціональних корпорацій такі активи стають мобільними, спроможними до переносу в інші країни і зовнішні ефекти використання цих активів не виходять за межі транснаціональних корпорацій.

— додаткові можливості підвищення ефективності і посилення своєї конкурентноздатності шляхом доступу до ресурсів іноземних держав
(використання більш дешевої або більш кваліфікованої робочої сили, сировинних ресурсів, науково-дослідного потенціалу, виробничих можливостей і фінансових ресурсів країни , що приймає ,);

— близькість до споживачів продукції іноземної філії фірми і можливість одержання інформації про перспективи ринків і конкурентного потенціалу фірм країни , що приймає. Філії транснаціональних корпорацій одержують важливі переваги перед фірмами країни , що приймає , у результаті використання науково-технічного й управлінського потенціалу материнської фірми і її філій.

— можливість використовувати у своїх інтересах особливості державної, зокрема, податкової політики в різноманітних країнах, різницю в курсах валют і т.д.;

— спроможність продовжувати життєвий цикл своїх технологій і продукції, скидаючи їх у міру застарілості до іноземних філій і зосереджуючи зусилля і ресурси підрозділів у материнській країні на розробці нових технологій і виробів;

— за допомогою прямих інвестицій фірма одержує можливість перебороти різного роду бар’єри на шляху впровадження на ринок тієї або іншої країни шляхом експорту. Стимул для прямих іноземних інвестицій часто створюють національні тарифні бар’єри. Так, у 60-х роках, значний потік інвестицій із
США в Європу був породжений тарифами, установленими Європейським економічним співтовариством. Замість експорту готової продукції, транснаціональні корпорації створили виробництво в країнах ЄЕС, таким чином, обыйшовши їхні тарифи.

1.3. Структура і типи ТНК

За організаційною структурою транснаціональні корпорації, як правило, являють собою багатогалузеві концерни. Головна материнська компанія виступає оперативним штабом корпорації. На базі широкомасштабної спеціалізації і кооперування вона здійснює техніко-економічну політику і контроль над діяльністю іноземних компаній і філій.

Останнім часом у структурі транснаціональних корпорацій відбуваються істотні зміни, головні з яких пов’язані із здійсненням так званої комплексної стратегії.

Стратегія транснаціональних корпорацій заснована на глобальному підході, що передбачає оптимізацію результату не для кожної окремої ланки, а для об’єднання в цілому.

Регіональні системи управління розділяються на три основні види:

— головне регіональне управління , відповідальне за усі види діяльності ТНК у відповідному регіоні. Вони наділені всіма правами по координації і контролю діяльності усіх філій у відповідному регіоні
(наприклад, головне регіональне управління американського концерна
«General motors» по координації діяльності філій в Азії й Океанії розташоване в Сінгапурі);

— регіональне виробниче управління , що координує діяльність підприємств по лінії направлення продукту, тобто по відповідному виробничому ланцюжку. Таке управління відповідає за забезпечення ефективної діяльності відповідних підприємств, безперебійне функціонування всього технологічного ланцюжка, підпорядковане безпосередньо головному регіональному керуванню ТНК. Вони націлені на розвиток ефективних видів виробництва, нових моделей і товарів (наприклад, корпорація «Hewlett-
Packard» на початку 90-х рр. із цієї причини перемістила свої виробничі управління лідируючих продуктів із США в Європу);

— функціональне регіональне управління забезпечуює специфічні види діяльності ТНК: збут, постачання, обслуговування споживачів після продажу їм товару, науково-дослідні і дослідно-конструкторські роботи і т.д. Це управління відповідальне за результати діяльності усіх відповідних структур у регіональному або глобальному плані.

Виділяють такі типи транснаціональних корпорацій:

— горизонтально інтегровані корпорації з підприємствами, що випускають велику частину продукції. Наприклад, виробництво автомобілів у
США або мережа підприємств «Fast Food».

— вертикально інтегровані корпорації, що об’єднують при однім власнику і під єдиним контролем найважливіші сфери у виробництві кінцевого продукту. Зокрема, у нафтовій промисловості видобуток сирої нафти часто здійснюється в одній країні, рафінування — в інший, а продаж кінцевих нафтопродуктів — у третіх країнах.

— диверсифіковані транснаціональні корпорації, що містять у собі національні підприємства з вертикальною і горизонтальною інтеграцією.
Типовим прикладом корпорації такого типу є шведська корпорації Nestle, що має 95% свого виробництва за рубежем і зайнята ресторанним бізнесом, виробництвом продуктів харчування, реалізацією косметики, вин і т.д. Число таких компаній в останні роки швидко росте.

Проводити успішну стратегію глобальних операцій, бути лідером у багатьох галузях виробництва, сфері послуг, носієм передових технологій багато в чому дозволяє й організаційна структура ТНК. Для ТНК характерна трьохрівнева організація:
• головна компанія;
• підконтрольні філії;
• конкретні підприємства.

Головна компанія, як правило складається з холдингової й оперативної компанії. Холдиногова компанія — компанія власниця контрольного пакета акцій дочірніх товариств THK. Оперативна компанія — компанія, що здійснює загальностратегічне керівництво, фінансове, бухгалтерське планування, наукові дослідження, розробки, ведення статистичного урахування, зв’язку з громадськістю.

Підконтрольні підрозділи тісно прив’язані до головної компанії у виробничому і технологічному спектах — це:

1. філії і відділення, що не мають юридичної і фінансової самостійності;

2. дочірні акціонерні товариства, що є юридичними особами, що зберігають певну незалежність у фінансово-господарській і дослідницькій діяльності.

Третій рівень — це конкретні підприємства — первинні ланки організаційної структури ТНК, що займаються виробничою, збутовою, обслуговуючою, фінансово-кредитною, науково-дослідною діяльністю.

Розділ ІІ

Особливості розвитку ТНК в сучасних міжнародних відносинах

2.1. Вплив НТР на ТНК

Відмічаючи новітні тенденції в розвитку ТНК, можна виділити вплив науково-технічного прогресу, інноваційну діяльність, прискорений розвиток продуктивних сил, здійснюваний ними. В останні роки відпала необхідність у надвеликих підприємствах на територіях окремих держав, розрахованих на всесвітній ринок. З’являється можливість створювати підприємства, що випускають ту саму продукцію за однією і тією ж технологією в ряді країн.
Уніфікувати виробництво в міжнародному масштабі й організувати спільне виробництво з підприємствами, що знаходяться в різних точках земної кулі і які мають різноманітне національне походження.

Результатом НТР стала сучасна техніка, що дозволяє об’єднувати підприємства, що спеціалізуються на виробництві різноманітних видів продукції, але пов’язаних виробничими зв’язками в рамках однієї корпорації.
Раніше такі підприємства належали різним фірмам або були просто самостійними комерційними одиницями. Тепер, вони, підпорядковуючись одній
ТНК є складовими частинами загального міжнародного виробничого комплексу.

Важливими досягненнями нового етапу НТР останньої третини XX століття є також розвиток електроніки, інформатики, біотехнології, виробництва нових композитних матеріалів. У цих умовах змінюються місцями «матеріальний» і
«інтелектуальний» фактори виробництва. Так, на складання електронних схем сьогодні 2 % витрат йде на первинні матеріали, а 98 % на кваліфіковану працю. Нарешті, розвиток супутникового зв’язку, новітніх транспортних засобів і комунікацій формує своєрідний механізм спрямування інформації, що дозволяє підтримувати постійний зв’язок із будь-якої точки світу і сприяє розвитку міжнародних мереж підприємств, пов’язаних між собою єдиним виробничим процесом. Знаходячись у різних країнах, вони можуть управлятися з одного центру і по єдиному плану. Миттєво отримана інформація про виробництво, збут, рентабельность і т.д. на всіх ділянках за допомогою ЕОМ, що перемінили вже п’ять поколінь, і сучасних засобів оптичного і космічного зв’язку сприяє прийняттю вчасного рішення про коригування в глобальному масштабі.

Таким чином, ТНК можуть розміщувати виробництво в будь-якій точці світу — там, де їм вигідно, не обмежуючи себе національними рамками і межами. У одних випадках вирішальну роль відіграє близькість сировини і матеріалів, занадто громіздких і дорогих для транспортування. У інших — використовується близькість ємкого ринку збуту. По-третє, їх залучає насамперед наявність кваліфікованої робочої сили. По-четверте, навпаки, використовується величезний резерв дешевої і малоквалифікованої робочої сили в країнах, що розвиваються. В усіх цих випадках виробництво орієнтується на випуск продукції, що має дійсно споживчий попит, її постачають на той чи інший ринок або регіон, де її виробництво найбільш вигідне. Виробництво перестає бути національним.

Принципово новим моментом у транснаціоналізації капіталу є розширення діяльності ТНК у сфері послуг, особливо наукомістких послуг, що відбиває факт збільшення значення послуг в економіці, а головне — зміна самого характеру послуг, що набуває усе більше виробничого значення. Між товарами і послугами встановлюється більш тісний зв’язок, у силу чого експорт товарів потребує усе більш розвинутої мережі, що складається в основному з послуг. У результаті біля 55 — 60 % прямих іноземних інвестицій вкладається в сферу послуг: в оптову і роздрібну торгівлю, банківські послуги, страхування і т.д. Та й самий характер багатьох видів послуг — збіг виробництва і споживання за часом, відсутність необхідності збереження і т.п. — стимулюють зацікавленість компанії до їхнього виробництва.

На світовому ринку послуг активно беруть участь як компанії, що безпосередньо спеціалізуються на виробництві послуг, так і промислові фірми. Всі вони пропонують усе більш широкий спектр послуг (пакети послуг).
У результаті розбіжності між цими компаніями поступово зменшуються.

Основною причиною такої диверсифікації послуг, що зумовлена корпораціями, стало те, що сучасні засоби зв’язку й обчислювальна техніка, об’єднані в глобальні інформаційні мережі, належать ТНК. Це у свою чергу дозволяє бути в курсі подій на ринках багатьох видів послуг. Пропонуючи завдяки цьому цілі пакети послуг, корпорації успішно підвищують свою конкурентноздатність, зменшують ризик здійснення операцій. Деякі, інколи автономні види послуг об’єднуються, наприклад, єдиний комплекс фінансових послуг складається з банківських, страхових, біржових, посередницьких послуг.

Важливим чинником, що сприяв економії сировини в останні роки, є ріст використання вторинної сировини. Технологія використання вторинної сировини істотно менше енергоємна, і за рахунок цього досягається значна економія палива й енергії. Наприклад, США в 1990-х роках за рахунок вторинного використання сировини задовольняли до 73 % споживання свинцю, 60 % міді, 56
% сталі і т.д.

Транснаціональні корпорації контролюють істотну частину науково- технічного потенціалу промислово розвинутих країн, що дозволяє їм відігравати головну роль у міжнародному обміні технологіями і науково- технічними знаннями, активно брати участь і науково-технічному прогресі і сприяти структурним зрушенням у світовій економіці.

Найбільші ТНК, хімічні концерни продемонстрували стабільність своїх позицій і спроможність лідирувати в нових технологіях також, як вони лідирували в традиційних виробництвах. Їхній успіх пояснюється такими чинниками:

• наявністю спеціалізованих дослідницьких лабораторій і інших інженерно- технічних підрозділів, де акумулюються досвід і кваліфікація за багатьма науковими і технічними дисциплінами;

• наявністю значних матеріальних ресурсів, технологічного потенціалу, що перевищує потреби поточного виробництва, а також часу для дослідження потенційних можливостей технологічних проривів, пристосування їх до свого досвіду і сформованого профілю виробництва.

ТНК проводять ефективну стратегію технологічного розвитку, що означає організацію й інтеграцію роботи функціональних і спеціалізованих груп у процесі реалізації нововведень; постійний аналіз доцільності існуючої структури ринків, функцій, задач, довгостроковий погляд на технологічний розвиток у рамках фірми.

Таким чином, ТНК є одним із головних суб’єктів світового ринку технологій.

В 1990-і роки популярними стали міжфірмові зв’язки не тільки в національних, але й у міжнародних масштабах. Своєрідність цих зв’язків у тому, що вони безпосередньо не торкаються відносини власності в компаніях, оскільки компанії, що співробітничають, зберігають свою автономію. У значних ТНК такі міжфірмові угоди переходять у форму стратегічних альянсів, що укладаються між конкуруючими фірмами, що об’єднують свої зусилля в рішенні окремих задач.

ТНК грають сьогодні величезну роль не тільки у світовій економіці, але й у міжнародному політичному житті й усе більш інтенсивніше впливають на політичні процеси у світі. Вони роблять втручання у формування зовнішньої і внутрішньої політики держав, безпосередньо вводять її в життя, мають у своєму розпорядженні цілий арсенал засобів і можливостей реалізації та контролю своїх інтересів, є джерелом політичної активності, носієм предметно-практичної діяльності, спрямованої на здійснення своїх цілей у сфері світової політики, обумовлених економічними інтересами, а також маючи під собою науково-технічне підгрунття.

2.2. Значення ТНК в міжнародних економічних відносинах

Для сучасної світової економіки характерний навальний процес транснаціоналізації. У цьому процесі рушійною силою виступають ТНК. Вони являють собою господарські об’єднання, що складаються з головної
(батьківської, материнської) компанії і іноземних філій. Головна компанія контролює діяльність вхідних в об’єднання підприємств шляхом володіння часток у їхньому капіталі. У іноземних філіях ТНК на частку батьківської компанії припадає більш 10% акцій або їхнього еквівалента.[4]

Для головних промислово розвинутих країн саме іноземна діяльність їх
ТНК визначає характер зовнішньоекономічних зв’язків. Так, до 40% вартості майна 100 найбільших ТНК (включаючи фінансові) перебуває за межами їхньої країни базування. Якщо зіставити об’єм іноземного (міжнародного) виробництва ТНК з обсягом їхнього експорту, відмежованого від торгівлі в середині фірми, то наприкінці 80-х рр. це співвідношення для США, Японії і
ФРН складало відповідно: 4,1:1; 2,6:1; 1,5:3.
У 90-і рр. у середньому 45% загального обсягу продажу ТНК припадає на експорт. ТНК охоплюють 90% світової торгівлі пшеницею, кукурудзою, лісоматеріалами, тютюном, джгутом і залізною рудою, 85% — міддю і бокситами, 80% — чаєм і оловом, 75% — натуральним каучуком і сирою нафтою.
Роль постачання і послуг вітчизняних компаній своїм іноземним філіям також велика в експорті цих країн. В другій половині 80-х рр. на подібну торгівлю в середині фірми припадало від 14 до 20% експорту США, 23-29% — Японії і 24-
28% — ФРН.

Протягом двох останніх десятиліть щорічно приблизно половина американського експорту охоплює американські й іноземні ТНК, у
Великобританії ця частка досягає 80%, у Сінгапурі — 90%.[5]

На рубежі XX-XXI ст. спостерігається надзвичайний ріст зовнішньоекономічної діяльності, у якій ТНК є продавцями, інвесторами, дослідниками сучасних технологій, стимулюють міжнародну трудову міграцію.
ТНК відіграють головну роль в інтернаціоналізації виробництва, у процесі розширення і поглиблення виробничих зв’язків між підприємствами різних країн. Основною формою експансії ТНК є вивіз капіталу. Міжнародна міграція довгострокового капіталу прискорила процес взаємопроникнення і переплетення фінансового капіталу, підсилила могутність ТНК. Усе зростаюча роль іноземних інвестицій як найважливішого і необхідного засобу забезпечення процесу відтворення є наслідками прискорення об’єктивного процесу усуспільнення продуктивних сил у міжнародному масштабі. Завдяки системі міжнародного виробництва, заснованої на вивозі капіталу, ТНК забезпечують собі значні прибутки навіть в умовах загострення кризових явищ у світовій економіці. У першій половині 80-х років темпи росту прямих іноземних інвестицій розвинутих країн , що експортують капітал, продовжували значно перевищувати темпи їхнього економічного росту, а також темпи світової торгівлі.
Основним чинником, що відбиває ефективну діяльність ТНК, є міжнародне виробництво товарів і послуг. Воно являє собою випуск продукції материнськими компаніями ТНК і їхніми іноземними філіями на базі інтернаціоналізації виробництва. До кінця 90-х рр. міжнародне виробництво товарів і послуг досягло 7% світового ВВП.

Майже всі найбільші ТНК по національній приналежності відносяться до
«тріади» — трьох економічних центрів: США, країн ЄС і Японії.

Головну роль у світі відіграють ТНК США. По оцінці американського часопису «Форбс», у 1995 році 500 найбільших американських компаній загальною вартістю 8,1 трлн. дол. продали продукції на 3,6 трлн. дол. і мали прибуток у 179 млрд. дол.

Активно розвиваються західноєвропейські, японські, канадські ТНК. 500 найбільших іноземних (не американських) компаній загальною вартістю 21 трлн. дол. продали продукції на 6,5 трлн. дол. і мали прибуток у 113 млрд. дол. У цих компаніях зайнято 20,4 млн. працюючих. Ці дані також ілюструють масштаби і вплив ТНК у світовій економіці.

У 20 найбільших ТНК світу входять 7 американських ТНК, 3 японських, 2 німецьких, 2 англо-голландських, 2 швейцарських, по 1 із Великобританії,
Нідерландів, Італії і Франції.

В останні роки активно розвивають свою діяльність на світовому ринку транснаціональні корпорації нових індустріальних країн. Галузева структура
ТНК достатньо широка. 60% міжнародних компаній зайняті в сфері виробництва
(насамперед вони спеціалізуються на електроніці, автомобілебудуванні, хімічній і фармацевтичній промисловості), 37% — у сфері послуг і 3% — у видобувній промисловості і сільському господарстві (див. діаграму 1).

Чітко виділяється тенденція збільшення інвестицій у сферу послуг і технологічному виробництві. Одночасно знижується частка у видобувній промисловості, сільському господарстві і ресурсоємкому виробництві.

За даними американського часопису «Fortune», головну роль серед 500 найбільших ТНК світу грають чотири комплекси: електроніка, нафтопереробка, хімія й автомобілебудування. Дуже характерна регіонально-галузева спрямованість інвестицій ТНК. Як правило, вони роблять капіталовкладення в галузі обробної промисловості нових індустріальних та розвинутих країн. У цьому випадку йде конкурентна боротьба за інвестиції держав-одержувачів капіталу. Для найбідніших країн політика інша — ТНК вважають за доцільне здійснювати там капіталовкладення у видобувну промисловість, але головним чином вони нарощують товарний експорт. У цьому випадку розгортається жорстка конкурентна боротьба між ТНК за просування своїх товарів на місцеві ринки.

Організація внутрішньофірмового міжнародного виробництва дає для ТНК ряд переваг. Вона дає можливість:

— використовувати пільги міжнародної спеціалізації виробництва окремих країн;

— максимально використовувати податкові, інвестиційні й інші пільги, надані країнами для іноземних інвесторів.

— маневрувати навантаженням виробничих потужностей, пристосовуючи свої виробничі програми відповідно до кон’юнктури світового ринку;

— використовувати свої дочірні компанії в якості плацдарму для завоювання ринків;

— продовжувати життєвий цикл продукту, налагоджуючи його виробництво в іноземних філіях у міру його морального застаріння в країні основного базування.

Крім цього, необхідно пам’ятати, що у торгівлі в середині ТНК, коли філії компанії знаходяться в різних країнах, використовуються трансфертні ціни. Трансфертні ціни можуть істотно відрізнятися від ринкових цін на аналогічну продукцію, оскільки встановлюються з таким розрахунком, щоб забезпечити одержання максимального прибутку всієї корпорації. Завищуючи або занижуючи ціни у обороті фірми з урахуванням розбіжностей у законодавствах різних країн про податки, охорону праці і навколишнього середовища, корпорація зменшує свої витрати і збільшує чистий прибуток.
Основа світового панування ТНК — вивіз капіталу і його ефективне розміщення. Сукупні іноземні інвестиції всіх ТНК у даний час грають більш істотну роль, чим торгівля. ТНК контролюють третину продуктивних капіталів приватного сектору усього світу, до 90% прямих інвестицій за рубежем. Прямі інвестиції ТНК за рубежем у середині 90-х рр. перевищили 3 трлн. доларів.
При цьому прямі інвестиції зросли в три рази швидше, ніж інвестиції в цілому, хоча вони (прямі інвестиції) усе ще складають приблизно 6% річних капіталовкладень промислово розвинутих країн (див. діаграму 2).[6]

Володіючи величезними капіталами, ТНК активно діють на міжнародних фінансових ринках. Сукупні валютні резерви ТНК у декілька разів більші, ніж резерви усіх центральних банків світу, разом узятих. Переміщення 1-2% маси грошей, що знаходяться в приватному секторі, цілком здатне змінити взаємний паритет національних валют.

Нові технічні можливості сприяли посиленню тенденцій до концентрації управління грошово-валютними операціями корпорацій. Корпорація «British
Petroleum» є в цьому плані характерним прикладом: компанія перетворила своє центральне казначейство в Англії в банк із численними відділеннями для управління валютними позиціями по торгівлі нафтою, по податкових відрахуваннях на видобуток нафти в Північному морі, операціям хімічних і інших підприємств, покупці засобів виробництва і різноманітних матеріалів.

ТНК в усе більшому ступені стають визначальним чинником для вирішення долі тієї або іншої країни в міжнародній системі економічних зв’язків.
Активна виробнича, інвестиційна, торгова діяльність ТНК дозволяє їм виконати функцію міжнародного регулювання виробництва і розподілу продукції. На думку експертів ООН ТНК сприяють економічній інтеграції у світі.

У доповіді ЮНКТАД (1993 р.) про транснаціональні корпорації експерти
ООН роблять висновок, що ТНК вторгаються в сфери, що традиційно вважались областю державних інтересів. Водночас мова йде про прямування до повної інтеграції світової економіки під керівництвом ТНК. У дійсності діяльність
ТНК веде до інтеграції, інтернаціоналізації тільки в тих рамках і межах, що визначені одержанням максимального прибутку.

Країна, що приймає, у цілому виграє від притоку інвестицій. Трудящі і постачальники, що обслуговують нові підприємства, поряд із місцевою владою, що одержують податки, виграють більше, ніж утрачають конкуруючі місцеві інвестори.

Переваги, що несуть за собою іноземні фірми, не вичерпуються кількісними показниками. Діяльність ТНК змушує адміністрацію місцевих компаній вносити корективи в технологічний процес, що склався, виділяти більше засобів на підготовку і перекваліфікацію робітників, більше уваги звертати на якість продукції, її дизайн, споживчі властивості.

Проте необхідно відзначити, що поряд із позитивними сторонами функціонування ТНК у системі світового господарства і міжнародних економічних відношень, існує і їхній негативний вплив на економіку тих країн, де вони функціонують. Спеціалісти вказують на: протидію реалізації економічної політики тих держав, де ТНК здійснюють свою діяльність; порушення законодавства країн перебування. Так, маніпулюючи політикою трансфертних цін, дочірні компанії ТНК, що діють у різноманітних країнах, уміло обходять національні законодавства, укриваючи прибутки від оподатковування шляхом перекачування їх з однієї країни в іншу; установлення монопольних цін, диктат умов, що ущемляє інтереси країн , що розвиваються.

В цілому в країн , що приймають, кілька причин обмежувати потік прямих інвестицій у порівнянні з країною базування (статистичні вигоди перекривають політичні небезпеки).

Слід виділити такі основні джерела ефективної діяльності ТНК:

— використання переваг володіння природними ресурсами (або доступу до них), капіталом і знаннями;

— можливість оптимального розташування своїх підприємств у різних країнах з урахуванням розмірів їхнього внутрішнього ринку, темпів економічного росту, ціни і кваліфікації робочої сили, цін і доступності інших економічних ресурсів, розвиненості інфраструктури, а також політико-правових факторів, серед яких найважливішим є політична стабільність;

— можливість акумулювання капіталу в рамках усієї системи ТНК, включаючи позикові засоби в країнах розташування іноземних філій;

— використання у своїх цілях фінансових ресурсів усього світу.
[pic]

Джерелами їх фінансування виступають не стільки головні американські компанії, скільки фізичні і юридичні особи з третіх країн, що приймають,
(див. діаграма 3). Для цього іноземні філії ТНК широко використовують позики комерційних і фінансових інститутів держави , що приймає , і третіх країн, а не тільки країн базування материнської компанії; постійна проінформованість про кон’юнктуру в товарних, валютних і фінансових ринків у різних країнах; раціональна організаційна структура , що знаходиться під пильною увагою керівництва ТНК, постійно удосконалюється; досвід міжнародного менеджменту, включаючи оптимальну організацію виробництва і збуту, підтримка високої репутації фірми.[7]

2.3. Прямі іноземні інвестиції і ТНК

Частка американських ТНК у фонді міжнародних прямих інвестицій знизилася з 50,4% у 1967 р. до 25,9% в 1990 р. У той же час сумарна частка
Японії і Німеччини збільшилася за той же період із 4,0% до 21,6%.
Накопичення іноземних прямих інвестицій німецьких ТНК у 1990 р. досягли 155 млрд. дол.

Японія вийшла нині на перше місце по інтенсивності щорічного

вивозу капіталу у формі прямих інвестицій, відкинувши на друге і третє місця відповідно Великобританію і США. За період 1988 — 1990 рр. Японія експортувала у формі прямих інвестицій капітал вартістю 126 млрд. дол., не рахуючи реінвестицій іноземних відділень. У ті ж роки іноземні прямі інвестиції Великобританії з урахуванням реінвестицій склали 94 млрд. дол.,

а США (також з урахуванням реінвестицій) — 72 млрд. Різко

зріс річний експорт прямих інвестицій країн, що розвиваються,

за рахунок головним чином нових індустріальних країн. Ще на початку 80-х на країни, що розвиваються, припадав усього 1% щорічного вивозу прямих інвестицій, а до 1990 р. ця частка збільшилася до 5%.

Починаючи із середини 20 ст. основна частина міжнародних прямих інвестицій направлялася в ровинуті країни. Особливо привабливими в цьому відношенні були США і Західна Європа. За останні роки значення регіонів як імпортерів капіталу у формі прямих інвестицій ще більш зросло.

За станом на 31 березня 1991 р. на частку США і ЄС прийшлося 60% кумулятивної суми прямих інвестицій за рубежем японських ТНК, проти 35% десятьма роками раніше. В цілому для всіх ТНК в останні роки є типовим витрата 80% міжнародних прямих інвестицій для купівлі чинних підприємств або для злиття з ними. Відповідно тільки 20% міжнародних прямих інвестицій йде на створення нових підприємств.

Характерною рисою ситуації в області міжнародних інвестицій в останні роки для Західної Європи і США є вирівнювання їхніх позицій як експортерів та імпортерів прямих інвестицій. У 1990 р. накопичення країн Західної
Європи як експортерів приблизно на 13% перевищували кумулятивну суму міжнародних прямих інвестицій у цьому регіоні, тоді як у 1967 р. експортні накопичення перевищували імпортні в 1,5 раза. Експортні накопичення прямих інвестицій США в 1990 р. усього на 7% перевищували суму завезеного капіталу, тоді як у 1967 р. перевищення було майже десятикратним, Японія на декілька десятиліть відстає від США за співвідношенням експорту й імпорту прямих інвестицій. Її експортні накопичення в 1990 р. у 20 разів перевищували імпортні.

Щодо розширення діяльності ТНК у сфері послуг спостерігається зниження частки інвестицій у видобувній і обробній промисловості базові галузі.
Частка видобувних галузей у іноземних інвестиціях із промислово розвинутих країнах зменшилася з 22,7 % у 1970 році до 18,5 % у 1980 році і до 11, 3 % у 1990 році, частка промисловості відповідно — із 45,2 % до 43,8 %, і 38,7
% тоді як частка сфери послуг зросла з 31,4 % до 37,7 % і 50.1 %.

Аналогічна картина складається й у структурі іноземних вкладень: у промислово розвинуті країни — у загальній сумі іноземних інвестицій частка видобувних галузей знизилася з 16,2% у 1970 році до 9,1 % у 1990 році, промисловості — із 60,2% до 42,5%, тоді як частка сфери послуг зросла з 23,
7 % до 48,4%; країнах, що розвиваються — у 1980 — 1990 роках частка видобувних галузей зменшилася з 22,7 % до 21,9 %, промисловості — із 54,6% до 48,6 %, тоді як частка сфери послуг збільшилася з 22,7 % до 29,5%. Як очевидно в країнах, що розвиваються, структура іноземних інвестицій змінилася не настільки радикально.

Однією з причин зменшення частки інвестицій у видобувній й обробній галузях є відносне зменшення значення сировини в економіці. Тенденція до зниження в міру розвитку науково-технічного прогресу матеріало- і енергоємністі готової продукції протистоїть абсолютному збільшенню виробництва і споживання сировини і палива. Це призводить до скорочення
«частки продукції найважливіших галузей і до зменшення витрати сировини й енергії на одиницю національного доходу і промислового виробництва.

Підводячи підсумок, можна сказати, що ТНК в усе зростаючому ступені перетворюються в двигуни економічного росту, оскільки вони створюють найкращі умови для розкриття можливостей підприємництва, розвитки передової технології і росту кваліфікації робочої сили. Задача національних урядів складається в тому, щоб використовувати ці можливості ТНК.

2.4. Фінансові і валютно-кредитні аспекти функціонування ТНК

Найбільший вплив ТНК має на світовий кредитний ринок і ринок акцій.
Вони не тільки активно використовують євродолари як позичальники, але і нарощують їхні резерви, будучи самими помітними власниками депозитів у євродоларах. Що стосується світового ринку акцій, то, по суті, більшість головних на фондових біржах компаній, — це ТНК. Продаючи на іноземних фондових ринках свої акції, випускаючи свої єврооблігації на євроринках і прибігаючи до єврокредитів, ТНК за рахунок цих фінансових джерел можуть фінансувати значну частину своїх капіталовкладень.

Транснаціональні корпорації перетворилися в найбільш активних учасників світового фінансового ринку, діючи на всіх його сегментах. Так, будучи головними експортерами й імпортерами товарів і послуг у світі, ТНК стали значними клієнтами на світовому валютному ринку. Хоча комерційні банки і проводять на цих ринках операції у своїх інтересах, основна маса валютних операцій здійснюється ними з доручення своїх клієнтів, насамперед
ТНК.

З розвитком світового господарства на світовому валютному ринку з’явилися нові «чинні особи». Валютний ринок розширився за рахунок міжнародної торгівлі, більш активної участі банків у міжбанківському ринку.
Для діяльності ТНК і інтеграційних угруповань знадобилися зміни у валютному режимі. Виник євроринок валют — сукупність операцій із валютами, що виступають на вільному світовому валютному ринку поза країною походження.
ТНК і інші міжнародні компанії володіють значними сумами у вільно конвертованій валюті, можуть обміняти їх у будь-який час на будь-яку іншу валюту. Вкласти гроші в банк будь-якої країни. Маса цих грошей величезна,
ТНК намагаються вкладати їх у найбільше стабільні валюти і при найменших змінах курсів ці гроші перетворюються в «гарячі». ТНК мають накопичення в різних валютах, це веде їхній ризик до мінімуму.

Євродолар, швейцарський франк і німецька марка — це європейські валюти, але на рахунках банків, що знаходяться не США, Швейцарії,
Німеччини, не на батьківщині цих валют. Ці гроші швидко переміщаються з однієї країни в іншу ще й у залежності від розміру процентної ставки і співвідношення курсів. Джерела цих грошей — платежі по експортних і імпортних постачаннях міжнародних підприємств — частіше усього філій і субпідрядників ТНК.

У 80-і роки для послаблення валютних ризиків були створені декілька механізмів. Наприклад, «своп» — обмін деякої суми грошового капіталу разом із відсотками в одній валюті на відповідну суму з відсотками в іншій валюті. Своп містить у собі чотири моменти:

1) взаємний обмін фінансовими засобами за узгодженим валютним курсом;

2) обмін процентними виплатами, накопиченими за півроку або рік на основі узгодженої суми капіталу і процентної ставки;

3) обернений обмін початкових сум після закінчення визначеного терміну по початкового валютного курсу;

4) відсутність зв’язку з визначеною статтею активу або пасиву (загальний обсяг зобов’язань підприємств не змінюється).

Не слід також забувати, що хоча курси валют регулюються на урядовому і міжурядовому рівнях, найбільшою мірою від валютних ризиків захищені підприємства ТНК.

Одне з головних напрямків діяльності ТНК — вивіз капіталу. Формами вивозу капіталу є прямі і портфельні інвестиції, а також позики і кредити.
Найбільш значимими є прямі інвестиції. Їхній глобальний обсяг зріс за період 1982 — 1994 рр. у чотири рази; за цей же період частка глобальних прямих інвестицій подвоїлася, досягнувши 9% в світовому ВВП. У 1996 р. обсяг прямих іноземних інвестицій у світі оцінювався в 3,2 трлн. доларів.
Протягом 1986-1995 рр. за темпами росту він обганяв валові вкладення в основний капітал більш, чим удвічі, що свідчить про інтернаціоналізацію національних систем, що збільшується, виробництва.

У 1996 році глобальний обсяг вивозу прямих іноземних інвестицій досяг рівня 350 млрд. доларів і збільшився в порівнянні з 1995 роком на 10%. У
1996 році надходження прямих іноземних інвестицій досяг рекордних розмірів у 54 країнах, а їхній вивіз — у 20 країнах. У 1995-1996 рр. частка країн, що розвиваються, у глобальному обсязі інвестицій, що надходять, рівнялася
34%.
Транснаціональні корпорації мобілізують капітал, використовуючи різноманітні джерела усередині країни і за межею: комерційні банки, місцеві і міжнародні ринки акцій, державні організації і свої власні корпоративні системи у формі внутрішнього прибутку на цілі реінвестування. З урахуванням усіх цих джерел фінансування інвестиції в іноземні філії — інвестиційний компонент міжнародного виробництва — оцінювалися в 1996 році в 1,4 трлн. доларів. З цієї суми лише 350 млрд. доларів, тобто її чверть, фінансувалася за рахунок прямих іноземних інвестицій. З цього випливає, що питома вага міжнародного виробництва також значно вище: в світовому обсязі валових вкладень в основний капітал на іноземні філії припадала приблизно одна п’ята частина. (Цей показник не дозволяє відбити додаткові інвестиції, контрольовані ТНК через різноманітні неакціонерні канали, наприклад, по лінії спілок корпорацій).

Причиною іноземного інвестування часто стає інтерес до природних ресурсів різноманітних країн із метою забезпечити гарантоване постачання своїх підприємств сировиною. Так, на базі іноземних інвестицій США одержують всі імпортовані країною фосфати, мідь, олово, 75% марганцевої і залізної руди; Японія — 40% бокситів, 50% нікелю, 60% мідної руди. При цьому постачання з іноземних підприємств ТНК здійснюються за трансфертними цінами, рівень котрих нижче світових.

При освоєнні іноземних джерел сировини на основі прямих інвестицій враховуються розбіжності в екологічних нормах і стандартах між країнами.

Капіталовкладення в іноземну економіку — активний спосіб стимулювання попиту на вітчизняну продукцію. Це досягається за рахунок того, що, по- перше, за кордоном створюються нові ринки; по-друге, частина експорту ТНК постійно йде на адресу їхніх іноземних філій, і ця гарантована частка складає понад 1/3 експорту Канади, Німеччини, Франції, Швеції, до 1/2 експорту США.

Нарешті, інвестиції, будучи розміщеними усередині національної території іноземних держав, дозволяють фірмі обминути тарифні і нетарифні бар’єри.[8]

Транснаціональні корпорації здійснюють свої капіталовкладення переважно для довгострокових цілей. Хоча вони часто швидко перекидають величезні фінансові ресурси з одного регіону земної кулі в іншу, що може дестабілізувати фінансові ринки в окремих регіонах, не можна забувати, що
ТНК — це прямі інвестиції, вкладені в багаторічні проекти. Тому діяльність
ТНК може бути оцінена як переважно сприятлива стабілізація світових ринків капіталу. Адже це великі компанії, яким потрібне стабільне господарське середовище, у тому числі фінансове.

2.5. Експансіоністична діяльність ТНК

Бурхливий ріст ТНК припадає на період 1960 — 70 років, коли наступила нова фаза в розвитку монополістичного капіталізму.

ТНК відносять до категорії міжнародних монополій, відомих уже декілька десятиліть і це не є щось випадкове і довільне. Проте, їхня діяльність істотно відрізняється від монополій, що виникнули у формі картелів, синдикатів, трестів і т.п. Вони, наприклад, не ставлять за ціль формальний поділ сфер впливу і ринків, не діють тільки в сфері обороту. Головна увага приділяється виробництву, орієнтації на іноземні філії і збутові підрозділи.

ТНК являють собою визначену форму прояву більш загальної тенденції
-прагнення капіталу до зовнішньоекономічної експансії, пов’язаний з особливостями самого капіталізму останньої чверті XX сторіччя.

На ранньому етапі розвитку капіталізму переважною формою експансії була торгівля товарами (товарний експорт). Наприкінці XIX сторіччя за межами національних економік починає здійснюватися експансія у формі позичкового капіталу, тобто здійснюється експорт капіталу для одержання більш високого відсотка за рубежем, ніж це можливо усередині країни. У іноземній літературі такий експорт називається «портфельними інвестиціями».
Наприклад, значним експортером капіталу на початку XX сторіччя була
Великобританія. У 1913 році понад 90 % іноземних інвестицій припадали на портфельні інвестиції. Експорт капіталу в такій формі не дає експортеру право контролю над іноземними промисловими підприємствами.

Після Другої світової війни масштаби експорту капіталу за національні межі зростають, але відбувається це у формі прямих іноземних інвестицій.
Закордонне виробництво, що раніше носило епізодичний характер, стало значним.

ТНК як міжнародна монополія — реальний показник того, що рівень концентрації капіталу і виробництва переріс національні межі, що вони стали займати пануючі позиції не тільки в національній, але й у світовій економіці.

У цьому плані ТНК можна розглядати як олігополістичну, у якій власність, управління , виробництво і продаж здійснюються в рамках юрисдикції кількох національних держав. Головна контора знаходиться в одній країні, а субсидії утворюються в інших країнах. Головною ціллю корпорації є забезпечення виробництва товарів для світового ринку з як найменшими витратами для одержання максимального прибутку. Ця ціль досягається або шляхом найбільш ефективно розташованого, найбільш наближеного до споживача розподілу виробництва або послуг, або шляхом мінімального оподатковування, що досягається за допомогою місцевого уряду. Все це реалізується у формі прямих іноземних інвестицій.

У цьому зв’язку виникає питання, коли стала можлива і необхідна подібна форма експансії капіталу, поширена у вигляді прямих іноземних інвестицій. Специфіка діяльності ТНК полягає в створенні і розширенні іноземних і дочірніх підприємств і встановленні контролю над їхньою діяльністю.

За допомогою іноземних ресурсів монополії більш вільно формують свою політику під час криз. Вони вдаються цілком спроможним заходам — не припускати тих перерв, що їм не вигідні і стимулювати ті з них, що їм необхідні. У деяких випадках, коли криза вигідна ТНК — з’являється можливість позбутися від конкурентів, що не мають опору, втілену в закордонне виробництво.

Порівняно безболісне переживання криз ТНК — є ще одним немаловажним свідченням їхньої живучості, а головне гнучкості і могутності.

Орієнтація на іноземні філії створює об’єктивну базу для самостійності і незалежності розвитку ТНК по відношенню не тільки до країни, що приймає, але до економік країн -походження. Подібні розбіжності між ТНК і національною економікою відомі як феномен «англійської хвороби». Так, найбільше яскравим і практичним прикладом може послужити ситуація в Англії.
Англія за багатьма показниками давно відстає від інших промислово розвинутих країн. Вона поступово втратила панівне положення промислової держави, лідера міжнародної торгівлі, найбільшого банкіра.

На початку 1970-х років американці стали більш іноземним вкладником, чим експортером готових товарів, зроблених усередині країни. Американським
ТНК стало набагато вигідніше вкладати капітали за рубежем, чим виробляти продукцію в себе вдома.

Існують різноманітні інтепретації і пояснення різкої активізації діяльності капіталу. Деякі іноземні вчені висувають спрощене, на наш погляд, пояснення. Називаються дві основні причини. Перша — звичайна теорія торгівлі. Друга — одержання більш високих прибутків за рубежем. Так вони звертають увагу на торгові бар’єри, обмінні курси валют і більш сприятливий політичний клімат. Також відзначається значимість технологічних змін, скорочення транспортних витрат і значне поліпшення засобів зв’язку, підкреслюється роль олігополістичного змагання.

У всіх країнах загальновизнаним є факт широких можливостей ТНК і неухильного розширення їхньої діяльності поза національними межами.
Загально визнана також їхня роль у широких вкладеннях капіталу в національну економіку. Сама оцінка діяльності ТНК дається дуже по-різному, починаючи від украй позитивною і закінчуючи вкрай негативною. Широко обговорюється також проблема впливу ТНК на збільшення добробуту місцевого населення, причому думки висловлюються самі різноманітні, від того, що вони піднімають, до визнання, що вони знижують добробут.

За останні тридцять років ці відносини перетерпіли великі перерви: від конфліктів до співробітництва. Якщо раніш уряди намагалися обмежити діяльність ТНК, то сьогодні ТНК розглядаються ними як засіб зміцнення національних позицій, створення національних переваг.

У 1990-і роки, уряди стали грати координуючу роль у використанні виробничих можливостей, і іноземні інвестиції розглядаються як доповнення до внутрішніх. Вони розробляють політику, що стимулює потік іноземних інвестицій у їхні країни і порівняльні конкурентні переваги їх ТНК на іноземних ринках.

Вважається також, що американські ТНК продовжують фінансувати баланс і є головним джерелом зберігання обміну і балансу цього обміну з іноземними країнами, що зміцнює американську глобальну військову і політичну позицію, тому вони розглядаються як важливий чинник американського економічного і політичного добробуту і глобального впливу. Природно, що ТНК, у свою чергу,
“бояться” націоналізації або визначеного обмеження своєї діяльності в іноземних країнах і потребують істотної підтримки і захисту американського уряду.

ТНК оцінюються також як провідники глобального економічного розвитку і механізм поширення американської вільної підприємницької системи. Починаючи з Плану Маршалла, ТНК приділялася роль посилення іноземних економік, протистояння комунізму і соціалістичним моделям економічного розвитку.

Розділ ІІІ

Правове регулювання діяльності ТНК

3.1. Взаємовідносини ТНК і держави

Широке поширення і ріст ТНК у період після Другої світової війни є одним із найважливіших феноменів останнього часу, що породило численні його дослідження. Як уже відзначалося, при визначенні самого поняття ТНК самими дослідниками звертається увага на те, що вони володіють, контролюють, виробляють або надають послуги поза тією країною, де вони обгрунтовані, відзначається неоднозначний характер власності ТНК, що може бути приватною, державною або корпоративною (змішаною). По-різному оцінюється роль ТНК у світовому економічному розвитку й у міжнародних відносинах, Але у всіх країнах загальновизнаним є факт дуже широких можливостей ТНК і неухильного розширення їхньої діяльності поза національними межами. Загально визнана також їхня роль у широких вкладеннях капіталу в національну економіку. Сама оцінка діяльності ТНК дається дуже по-різному, починаючи від украй позитивної і закінчуючи вкрай негативною. У якості негативних факторів виділяється те, що впроваджуючи сучасні технології, ТНК різко збільшують безробіття, погіршують фінансові баланси і порушують правила нормальної конкуренції. У багатьох країнах вказується на те, що власність і контроль над ключовими економічними секторами переходить у руки іноземних підприємств, що спричиняє істотний вплив на політичний суверенітет і на зміну соціокультурних цінностей, тобто внесення іноземних цінностей і зменшення ролі або повне знищення місцевих цінностей. Широко обговорюється також проблема впливу ТНК на збільшення добробуту місцевого населення, причому думки висловлюються самі різноманітні, від того, що вони піднімають, до визнання, що вони знижують добробут. Обговорюється їхня взаємодія з профспілковими організаціями в країнах, дискутується роль ТНК у формуванні і реалізації інтересів споживачів, якості і цін товарів, ними вироблених.

Однією з надзвичайно складних і суперечливих проблем, якій дається різна характеристика в працях іноземних авторів, є проблема взаємовідносин
ТНК із національними урядами. Тут можна виділити три основні підходи: ліберальний (ортодоксальний), марксистський (радикальний), націоналістичний
(неомарксиський) . Кожний із них по-своєму інтепретує взаємовідносини ТНК і їхніх національних урядів.

За останні тридцять років у відносинах були великі перерви: від конфліктів до співробітництва. Якщо раніш уряди намагалися обмежити діяльність ТНК, то сьогодні ТНК розглядаються ними як засіб зміцнення національних позицій, створення національних переваг.

Система відносин між державою і ТНК являє собою діалектичну єдність протиріч. З одного боку, ТНК є важливим інструментом зовнішньоекономічного і зовнішньополітичного впливу, і держава не може не використовувати це в інтересах свого панування на світовій арені. З іншого боку, єдність інтересів не виключає наявність протиріч. Держава постійно намагається затвердити контроль над вивозом капіталу, товарів, технологій. ТНК здійснюючи свою стратегію одержання довгострокових прибутків, впливають на економічну кон’юнктуру країни-базування або країни, що приймає, і в результаті вступають у протиріччя з визначеними засобами державного регулювання економіки.

Дж. Даннінг у своїй статті «Уряд і ТНК: від конфронтації до кооперації» розвиваючи свою «еклектичну теорію, досліджував відносини між урядами і ТНК за останні три десятиліття й оцінив перспективу їхнього розвитку. Основні його положення:

1). у минулому державна політика щодо ТНК не була явно пов’язана з загальною державною стратегією, тому що ТНК контролювали вкрай незначну частину економіки і уряд вважав результати регулювання діяльності ТНК незначними;

2). сьогодні уряди змушені розглядати досягнення порівняльних переваг в області ресурсів, що знаходяться під їхньою юрисдикцією, як самостійну економічну ціль, відводячи все більше значення як зовнішнім, так і внутрішнім інвестиціям. Це відбувається внаслідок зближення економічних структур країн. Крім того, ТНК стають усе більш незалежними у виборі місця розміщення своїх філій.

Дії урядів у 1960 — 1970-і роки Дж. Даннінг оцінює як нерегулярні і не скоординовані ними спроби розробити економічну стратегію і тактику з урахуванням росту прямих іноземних інвестицій, які звичайно призводили до конфронтації з ТНК, причому перші ринулися збільшити свою частку за рахунок діяльності ТНК.

У 1980-і роки глобалізація економіки і науково-технічний прогрес сприяли переоцінці урядами політичних наслідків діяльності ТНК і зміні відношення до них.

У 1990-і роки, уряди стали грати координуючу роль у використанні виробничих можливостей, а іноземні інвестиції розглядаються як доповнення до внутрішніх. Вони розробляють політику, що стимулює надходження іноземних інвестицій у їхні країни і підвищення конкурентних переваг ТНК на іноземних ринках.

Стратегічна єдність інтересів ТНК і держав цілком конкретно виявляється й у тому факті, що державна політика, партійна система, армія не можуть існувати без опори на фінансово-технічну підтримку ТНК. У постійну частку витрат, необхідних для зовнішньоекономічної експансії ТНК, перетворилися витрати чисто політичного порядку. Так, вартість парламентських виборів у Японії за останні двадцять років збільшилася в 70 разів. Загальні витрати на вибори президента і складу Конгресу США виростили з 1976 року до 1980 рік із 160 млн. доларів до 2,2 млрд. доларів.

Природно, неможливо одержувати від якоїсь організації багато тисяч доларів і при цьому не потрапляти під її вплив. Дійсно, 87 % корпорацій вважають, що ці «пожертвування» потім виливаються у вигідне для них законодавство і політичний курс.

Цільовою формою зв’язку великого бізнесу з органами державної влади є система лоббірування, спрямована на відстоювання інтересів ТНК. Сучасна лобістська система ТНК містить у собі цілі відділи корпорацій і їхніх об’єднань, різноманітні неформальні контактні організації, фонди, бюро і т.д. Вони ставлять за ціль впливати на прийняті законодавчі акти, діяльність партій, результати виборів і рішення судових органів.

Крім того, в останні десятиліття ТНК не обмежуються тільки фінансуванням яких-небудь політичних діячів. Найбільші власники ТНК самі входять до складу урядів і балотуються на посади глав держав. Так, в уряді
Р.Рейгана кожний четвертий член був мультимільйонером. Більш того, багатьом із них були довірені державні посади в секторах економіки, у яких вони до призначення мали свої фінансові інтереси.

Оскільки американські корпорації є вкладниками капіталу, то вони спричиняють важливий вплив на закордонну виробничу стратегію, і звичайно, основна увага з питань відносин ТНК і урядів приділяється саме їм.

Американські політичні лідери переконані, що національні інтереси США реалізуються шляхом експансії корпорацій у виробництві товарів і послуг.
Прямі іноземні вкладення розглядаються як основний інструмент, за допомогою якого США можуть підтримувати свої позиції на іноземних ринках. А закордонна експансія ТНК — це засіб підтримки американської домінуючої позиції у світовій економіці, що постійно розширюється, і насамперед у
Західній Європі і Японії. Ця експансія вважається більш ефективною, ніж розширення експорту США.

ТНК оцінюються також як провідники глобального економічного розвитку і механізм поширення американської вільної підприємницької системи. Починаючи з Плану Маршалла, ТНК приділялася роль посилення іноземних економік і протистояння комунізму і соціалістичним моделям економічного розвитку.

Таким чином, ТНК мають величезні можливості брати участь у політичних процесах не тільки в країнах базування, але і країнах, що приймають.

Необхідно відзначити і те, що уряди інших країн теж усе частіше стали розглядати ТНК як інструмент своєї національної політики, наприклад, у плані більш безпечного забезпечення своїх країн сировинними матеріалами. У ряді випадків при ослабленні американських ТНК їхнє місце займають японські й інші корпорації.

Як вже було сказано вище, держава грає важливу роль у становленні національних міжнародних корпорацій, на зустрічах і консультаціях між керівниками розвинутих держав питання підтримки і стимулювання ТНК займають значне місце. Така практика одержала широке поширення насамперед у відношеннях між країнами «великої сімки» (США, Японія, Англія, Франція,
ФРН, Італія і Канада), глави держав і урядів котрих, починаючи з 1975 р., регулярно проводять зустрічі на найвищому рівні.

3.2. Міжнародно-правове регулювання ТНК

Міжнародно-правове регулювання діяльності ТНК як на регіональному, такі на універсальному рівні сьогодні ще далеке від бажаного, хоча вже є міжнародно-правові документи, які використовуються для регулювання діяльності ТНК.

Щодо регіонального рівня, то до таких документів передусім слід віднести прийняту 21 червня 1976 p. Декларацію про міжнародні інвестиції і багатонаціональні підприємства. До Декларації додавався ще й такий документ, як Керівні принципи для багатонаціональних підприємств. Норми цього документа не мають імперативного обов’язкового характеру. Їх виконання є добровільною справою.

До системи Керівних принципів ТНК належать: дотримання міжнародного права; підпорядкованість праву країни перебування; урахування політики цієї країни в галузі розвитку та права; співробітництво з країною перебування з виключенням практики підкупу та субсидій, а також обов’язкове невтручання у внутрішні справи.

Важливу роль у регулюванні міжнародних правових відносин за участі ТНК відіграють країни Андської групи — субрегіонального торгово-економічного об’єднання, створеного в межах Латиноамериканської асоціації інтеграції.
Андський пакт укладено у 1969 p. Болівією, Колумбією, Перу, Чилі (до 1976 p.) і Еквадором. Основними цілями групи цих країн є використання інтеграції для прискорення економічного розвитку країн-учасниць; сприяння поступовому перетворенню іноземних компаній в національні і змішані; врівноваження впливу Аргентини, Мексики і Бразилії в цій Асоціації. Країни — члени
Андської групи виступають за розвиток торгово-економічного співробітництва, проти засилля іноземного капіталу в країнах регіону.

В межах цієї групи країн-учасниць була створена Комісія Картахенської угоди, за рішенням якої виділяються багатонаціональні і транснаціональні підприємства.

Багатонаціональні підприємства — це акціонерні підприємства, місце перебування та центр управління якими знаходяться в регіоні країн-учасниць.
Контролюються вони ззовні.

Транснаціональні підприємства — це такі підприємства, центр управління якими знаходиться за межами регіону країн Андського пакту, а їхня діяльність здійснюється в межах цього регіону через дочірні підприємства, відділення чи якісь інші їх структурні ланки.

У межах країн цієї групи у 1970 p. був прийнятий і Кодекс іноземних інвестицій, який містить уніфіковані правила щодо здійснення діяльності іноземних інвесторів, зокрема і ТНК.

Таким чином, міжнародно-правове регулювання діяльності ТНК на регіональному рівні відіграє певну роль, але воно ще не спроможне захистити країни, особливо ті, які стали на шлях самостійного розвитку. Тому саме ці країни і висунули вимоги про встановлення нового міжнародного економічного порядку, в межах якого здійснювалося б правове регулювання діяльності ТНК.
Уданому випадку йдеться про міжнародно-правове регулювання діяльності ТНК універсального характеру.

Як відомо, Хартія економічних прав та обов’язків (1974 p.) закріпила положення, спрямовані на обмеження діяльності ТНК. В 1974 p. були створені міжурядові комісії ООН з транснаціональних корпорацій і Центр по ТНК, які приступили до розробки проекту кодексу поведінки ТНК. Розпочала діяльність спеціальна «група 77» з вивчення та узагальнення матеріалів, що розкривають зміст, форми і методи діяльності ТНК. Були виявлені ТНК, які втручаються у внутрішні справи країн, де розташовані їхні філіали, і доведено, що вони намагаються поширювати на цих територіях дію законів тих країн, де знаходяться їхні центри управління. З метою ухилення від нагляду за їх діяльністю ТНК приховують дані про неї. Усе це, звичайно, вимагало відповідного втручання міжнародного співтовариства.

Насамперед необхідно розробити і прийняти відповідні нормативні акти, спрямовані на міжнародно-правове регулювання діяльності ТНК. Важливим кроком у цьому напрямі була розробка Кодексу поведінки ТНК. Уже при обговоренні окремих норм проекту цього документа визначилися дві позиції щодо їх формулювання. Дискусії розгорілися передусім з приводу визначення
ТНК. Країни, що розвиваються, і соціалістичні країни запропонували визначення, суть якого полягає в наступному. ТНК — це підприємство, яке має свої відділення у двох і більше країнах незалежно від юридичної форми і галузі їх діяльності. Вона функціонує відповідно до визначеної системи прийняття рішення, яка дає змогу проводити узгоджену політичну і загальну стратегію через один або більше центрів з прийняття рішень.

З точки зору західних країн у такому визначенні повинно бути вказано, що ТНК — це будь-яке державне, приватне або змішане підприємство. А це означає, що вони можуть бути створені в країнах з різною соціально- економічною системою, тобто ТНК мають універсальний характер. Якщо виходити з такої позиції, то немає потреби обмежувати діяльність ТНК, оскільки вона має в даному випадку загальносвітовий, універсальний характер і властива не лише капіталістичним країнам.

Дискусії відбувалися з приводу інших питань, що стосувалися міжнародно- правового регулювання ТНК. Пропозиції західних країн здебільшого зводились не до того, щоб юридичне певною мірою обмежити діяльність ТНК, а навпаки — легалізувати їх, виробити зобов’язання країн, які приймають їхні структурні ланки (відділення, філіали), зокрема надати ТНК національний режим. Країни, шо розвиваються, вважали, що ТНК не повинні претендувати на преференційний режим або на відповідні стимули і пільги, які надаються національним підприємствам.

Це лише деякі приклади розбіжностей щодо проекту Кодексу поведінки
ТНК. Цей проект має 6 частин (І — преамбула і цілі; II — визначення і сфера застосування; III — діяльність ТНК; А — загальні і політичні положення, Б — економічні, фінансові і соціальні положення, В — надання гласності інформації; IV — режим ТНК; V — міжурядове співробітництво; VI — здійснення кодексу поведінки).

У проекті Кодексу сформульовані принципи діяльності ТНК, які мають прогресивний характер. До них, зокрема, належать такі: повага суверенітету країн, в яких вони здійснюють свою діяльність; підпорядкування законам цих країн; врахування економічних цілей і завдань політики, що проводиться в цих країнах; повага до соціально-культурних цілей, цінностей і традицій країн, в яких вони здійснюють свою діяльність; невтручання у внутрішні справи; відмова займатися діяльністю політичного характеру; утримання від практики корупції; дотримання законів і постанов, що стосуються обмеженої ділової практики, утримання від її застосування; дотримання положень, що стосуються передачі технологій та охорони навколишнього середовища.

Деякі принципи, що мають важливе значення в регулюванні діяльності
ТНК, були предметом спеціального обговорення в ООН. Так, на 30-й її сесії була прийнята резолюція «Заходи проти корупції, що практикуються ТНК та іншими корпораціями, їх посередниками й іншими причетними до справи сторонами», в якій Генеральна Асамблея ООН суворо засудила злочини, пов’язані з протиправною практикою підкупу державних службовців країн місцеперебування ТНК з метою досягнення вигідних для неї рішень, всупереч економічним і національним інтересам цих країн.

За дотриманням норм Кодексу повинна здійснювати нагляд спеціальна комісія ООН, а також Центр ООН по ТНК.

ВИСНОВОК

Хоча саме поняття ТНК порівняно молоде (масове поширення цієї форми міжнародної монополії почалося лише з кінця 50-х рр.), наслідки їхньої діяльності не дозволяють обходити цю тему. Незважаючи на визначні досягнення, ріст ТНК практично не сповільнюється. Вони проникають у всі галузі економіки.

ТНК відображають такий стан світової економіки, у якому рух капіталу і технологій набули високої мобільності, саме діяльність ТНК сприяє перетворенню світу в єдине ціле, де його окремі частини стають функціонально взаємозалежними, і, де виникають нові тенденції і закони розвитку.

Завдяки своїй організаційній структурі ТНК міцно зміцнили свої позиції в системі світового господарства. ТНК, володіючи величезними капіталами, проникнули не тільки в економічне життя країн-партнерів, але й у політичне життя, підтримуючи ті або інші партії і спрямування.

ТНК здійснюють економічну, фінансову, торгову, технологічну, а на новому етапі і політико-соціальну взаємодію між країнами. Діяльність ТНК принципово змінює картину світу, і тому без урахування цього ми не можемо вивчати процеси, що відбуваються в сучасних економічних відносинах.

Існують різноманітні, суперечливі підходи щодо оцінки діяльності цих гігантських економічних корпорацій, що не приймають до уваги національні кордони. Проведене дослідження показує, що не можна оцінювати ТНК тільки негативно або позитивно. В кожному окремому випадку є свої переваги так і недоліки.

Позитивними рисами діяльності ТНК є:

1.Організація філій, дочірніх компаній там, де вони «більш усього потрібні». Ріст зайнятості населення, наповнення ринку продукцією, необхідної споживачу, і т.д.

2. Збільшення податкових надходжень до бюджетів країни, де розміщена філія ТНК.

3. Постійний прогрес діяльності ТНК (ТНК витрачають на наукові дослідження іноді більше коштів, ніж окремі держави.

Негативними рисами діяльності ТНК є:

1. ТНК, маючи сильний вплив на економіку країни, може в ряді випадків протидіяти їй, відстоюючи свої інтереси.

2. Часто ТНК намагаються «обійти» закони (приховування прибутків, вивіз капіталу з однієї країни в іншу тощо).

3. Встановлення монопольних цін, що дозволяють отримувати надприбутки за рахунок споживача.

4. Диктат лише власних умов, не зважаючи на інтереси держави, в якій перебувають.

В даний час щорічні іноземні інвестиції ТНК значно перевищують об’єми міждержавного кредитування. Завдяки своїм капіталовкладенням ТНК сьогодні є в кожній галузі світового господарства.

Світовий досвід підтверджує життєвість і ефективність об’єднання капіталу в рамках транснаціональних корпорацій, що дозволяє прискорити оборот фінансових ресурсів, скоротити витрати за рахунок розвитку усередині транснаціональних корпорацій систем взаємозаліків і платежів, збільшити частки ресурсів у грошовій формі і мобільність перерозподілу, можливість підписання важливих договорів. Виникнення транснаціональних корпорацій є не тільки закономірним кроком у розвитку міжнародних економічних відносин, але і необхідним етапом реорганізації промислової структури.

Незважаючи на це, існують думки, що ставлять під сумнів доцільність створення транснаціональних корпорацій. Проте, «практика — критерій істини», і на практиці транснаціональні корпорації безсумнівно довели своє право на існування. Тому потрібно сподіватися, що на тернистому шляху інтеграції економіки України у світову економіку а також у міжнародні економічні відносини, ТНК будуть відігравати роль каталізаторів подолання внутрішньої кризи і реалізації реформ у зовнішньоекономічній сфері.
ЛІТЕРАТУРА

1. Овчинников Г.П. Международная економіка: навчальний посібник.
Санкт-Петербург: Видавництво «Полиус», 1998 р.

2. Е.В.Ленский, В.А.Цвєтков. Транснаціональні фінансово-промислові групи і міждержавна економічна інтеграція: реальність і перспективи. М.:
АФПИ щотижневика «Економіка і життя», 1998.

3. В.К.Ломакин. Світова економіка. М.: Изд. об’єднання «ЮНИТИ», 1998.

4. Е.Халевинская, И.Крозе. Світова економіка. М.: Юрист, 1999

Додатки

Таблиця 1.

ЕКСПОРТ БРИТАНСЬКОЇ ОСТ-ІНДСЬКОЇ КОМПАНІЇ

|Період | Усього | У тому числі | Частка металів у |
| | | |загальної вартості %|
| |тис. ф. | Метали | інші товари | |
| |ст. | | | |
| 1660-1669 | 1325 | 879 | 446 | 66 |
| 1670-1679 | 3429 | 2546 | 883 | 74 |
| 1680-1689 | 3948 | 3443 | 505 | 87 |
| 1690-1699 | 2887 | 2100 | 787 | 73 |

Таблиця 2.

Динаміка обороту Дженерал моторс, Форд, Крайслер і автомобілебудування США в цілому, приріст/скорочення в % до попереднього року.

|Рік | “Велика | галузь | Рік | “Велика | галузь|
| |трійка” | | |трійка” | |
| 1969 | 4,1 | 3 | 1979 | -0,4 | -0,5 |
|1970 |-11,7 |-16,5 |1980 |-14,6 |-20,4 |
|1971 |29,4 |36,9 |1981 |7,4 |11,9 |
|1972 |14,6 |9,7 |1982 |-4,1 |-3,4 |
|1973 |16,9 |17,0 |1983 |23,5 |35,3 |
|1974 |-6,3 |-8,2 |1984 |17,8 |21,7 |
|1975 |7,9 |2,0 |1985 |9,4 |5,2 |
|1976 |28,3 |36,2 |1986 |10,4 |1,6 |
|1977 |19,5 |23,5 |1987 |6,1 |3,0 |
|1978 |11,7 |12,1 |1988 |24,7 |19,1 |

Таблиця 3.

Розвиток обороту 11 найбільших монополій ФРН у роки спадів і криз (1965-

1988 р.)

| |Число років, коли загальний оборот |
| |монополії розвивався |
| Назва фірми | Більш сприятливо, | Менше |
| |ніж оборот галузі |сприятливо, ніж |
| | |оборот галузі |
| Фольксваген |6 |1 |
|Сіменс |7 |0 |
|Даймлер-Бенц |6 |1 |
|Хехст |6 |2 |
|Байер |6 |2 |
|БАСФ (Basf) |6 |2 |
|Тіссен |6 |1 |
|Маннесманн |8 |1 |
|АЭГ |2 |2 |
|Фрид. Крупп |7 |2 |
|Роберт Бош |4,5 |0,5 |
|Разом уся група |64,5 |14,5 |

Таблиця 4.

Рахунок прибутків і збитків* концерна Даймлер-Бенц за 1985 р., млн. марок

ФРН.

|Статті |Материнське| Дочірні | Весь |
| |товариство |товариства|концерн |
| Прибутки від реалізації продукції| 37450 | 16352 |53775 |
| |-18709 |-8536 |-27245 |
|Витрати на сировину, матеріали й |18741 |7790 |2531 |
|ін. | | | |
|Валовий прибуток від виробництва |214** |н |79*** |
|Прибутки від участей і інших |709 |813 |1522 |
|фінансових |635 |971 |1606 |
|капіталовкладень |20300 |9439 |29739 |
|Прибутки від позичок | | | |
|Інші прибутки |-10351 |-3306 |-13657 |
|Сукупний валовий прибуток |-2240 |-1035 |-3275 |
|Витрати на заробітну плату і |-3491 |-3240 |-6731 |
|соціальні |4217 |1858 |6075 |
|платежі |-2965 |-1428 |-4393 |
|Амортизація |1252 |430 |1682 |
|Інші витрати | | | |
|Чистий прибуток до сплати податків|-608 |н |-1038 |
| |644 |н |644 |
|Податки | | | |
|Чистий прибуток | | | |
|Відрахування в резерви, прибуток | | | |
|минулого років і ін. | | | |
|Балансовий прибуток | | | |

* по укрупнених статтях. Через округлення можливі відхилення порядку
( 1 млн. марок. Знак “н” означає, що відповідна цифра не може бути отримана вирахуванням даних по материнському товариству з загальних показників концерна в силу їхньої якісної різнорідності.

** Включаючи прибутки від дочірніх товариств, що входять у концерн.

*** Тільки прибутки від фірм, що не входять у концерн.

Таблиця 5.

Динаміка чисельності зайнятих і обороту підприємств найбільших монополій усередині країни і галузей промисловості ФРН, приріст/скорочення в % до попереднього року.

| | Число | | | Оборот| |
| |зайнятих | | | | |
| РІК | На | ТНК** | У |ТНК | галузей|
| |підприємствах| |галузях | | |
| | фактично |розрахунок | у | | |
| | | |цілому | | |
| 1971 | -2,1 | -2,5 | -0,1 | 5,2 | 4,8 |
|1972 |-0,8 |-0,5 |-2,0 |5,5 |6,3 |
|1973 |4,6 | |2,1 |13,,8 |14,1 |
|1974 |-0,2 |-1,5 |0,5 |18,3 |16,7 |
|1975 |-6,5 |-10,0 |-4,7 |0,8 |-3,0 |
|1976 |-0,4 |1,9 |-2,0 |10,9 |13,5 |
|1977 |1,8 | |1,1 |8,6 |5,5 |
|1978 |1,5 |0,5 |0,4 |5,6 |4,6 |
|1979 |1,6 | |1,6 |8,8 |10,4 |
|1980 |-0,7 |-2,0 |0,3 |4,7 |3,3 |
|1981 |-0,9 |-4,1 |-2,5 |10,2 |6,6 |
|1982 |-3,4 |-6,1 |-2,0 |6,0 |3,0 |
|1983 |-3,1 |1,8 |-2,7 |0,4 |5,5 |
|1984 |2,0 | |0,3 |12,0 |6,9 |
|1985 |6,8 | |3,0 |13,4 |9,9 |
|1986 |9,1 | |2,4 |2,4 |0,2 |

** усі показники по монополіях подані таким чином, щоб вони відбивали виробничу діяльність усередині країни і були порівняні між собою.
Тобто число зайнятих охоплює материнські і дочірні товариства у ФРН, і оборот відбиває реалізацію продукції, зробленої цими зайнятими (оборот усередині країни плюс експорт)

————————
[1] Джон Даннинг “ТНК укрепляют свои позиции” М., Наука, 1990
[2] Полунина, Галина Владимировна “Многоотраслевые концерны” М.: Мысль,
1980
[3] Аджубей, Юрий Васильевич “Транснациональные корпорации: последствия экспансии” М.: Знание 1985
[4] Мировая экономика: Учебник/ Под. ред. проф. А. С. Булатова. – М.:
Юристъ, 1999.
4 Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения: Учебник. – М.:
Юристъ, 1999.

[5] Комаров В. Мировой инвестиционный прогресс: региональные тенденции//
Инвестиции в России. 1998. № 1.
[6] Мировая экономика: Учебник/ Под. ред. проф. А. С. Булатова. – М.:
Юристъ, 1999.
[7] Дмитракович Ф.А. ТНК в мировой экономике// Белорусская экономика: анализ, прогноз, регулирование. 1997. №5.

————————
[pic]

[pic]

Сочинение: Рецензия на трилогию о русских женщинах Ф. А. Абрамова

Рецензия на трилогию о русских женщинах Ф. А. Абрамова

Есть женщины в русских селеньях…

Н. А. Некрасов

Повести Федора Абрамова — “Деревянные кони”, “Пелагея” и “Алька” — были завершены почти одновременно — в 1969 и 1971 годах. Писатель придал им особое значение.

В этих повестях воплощена история русской деревни, многострадальной жизни крестьян и прежде всего русской женщины.

Трилогия начинается повестью “Деревянные кони”. В ней рассказывается о жизни Милентьевны, русской крестьянки. Про жизнь ее мы узнаем из рассказов Евгении — невестки Милентьевны. И жизнь эта была далеко не легкой. Шестнадцати лет Милентьевну замуж выпихнули. От рассвета до заката — непосильная работа, заботы по дому. Двух сыновей на войне убили. Но выстояла Милентьевна, выдержала все невзгоды. И даже теперь, несмотря на свою старость, не могла сидеть без работы. Каждое утро уходила в лес за грибами. Возвращалась еле живая, но не хотела покоряться усталости, немощи и возрасту. (А шел Милентьевне уже седьмой десяток.) Однажды пришла она совсем больная и слегла. Но через два дня нужно было ехать ей домой (она гостила у одного из своих сыновей), так как внучке обещала приехать к “школьному дню”. И вот, несмотря на свою болезнь, ливень и грязь за окном, несмотря на то, что сын не приехал за ней, пошла пешком, увязая в грязи, покачиваясь от порывов ветра и слабости. Ничто не могло помешать ей сдержать свое обещание, данное внучке.

Повесть “Пелагея” рассказывает нам о другой женской судьбе. Другой, но не менее тяжелой. Пелагея Амосова — пе-карша, с зари до зари работающая в своей пекарне. Это, однако, не одна ее забота: еще надо и по дому справиться, и двор прибрать, и травы накосить, и за мужем, больным успеть ухаживать. У нее постоянно душа болит за дочь свою — Альку. Эта непоседа и егоза, которая не может усидеть на месте, целыми днями и ночами пропадает на гулянках. А между тем сама еще школу не закончила…

Вся жизнь Пелагеи — это сплошная вереница одинаковых дней, проходящих в непосильном труде. Пелагея не может позволить себе хоть день отдыха: вся работа держится на ней. Да и не могла она жить без своей пекарни. “Всю жизнь думала: каторга, жернов каменный на шее — вот что эта пекарня. А оказывается, без этой каторги да без этого жернова ей и дышать нечем”.

Кроме непосильной работы, на Пелагею наваливаются и другие невзгоды: тяжелая болезнь и смерть мужа, бегство дочери в город вместе с офицером. Силы постепенно оставляли ее. Нестерпимее всего была невозможность работать. “Не умела болеть Пелагея”. Не могла она примириться с тем, что не та уже стала, как раньше.

А жизнь готовит все новые и новые удары уже больной женщине: от дочери никаких вестей, пекарня, ее родная пекарня, запущена, в магазине ее обманули, подсунули давно вышедшие из моды плюшевики. С каждым новым ударом Пелагея понимает, что отстает она от жизни. “Да как тут жить дальше?” — ищет она ответа и не находит его.

Так и умерла Пелагея, не увидев новой цели в жизни, так и не поняв, как же можно жить, когда работать уже не можешь и силы оставляют тебя.

Заключительная повесть трилогии — “Алька”. Героиня ее — Алька — дочь Пелагеи, но жизнь у нее совершенно другая, вольная, не закованная в железный обруч непосильной работы. Алька живет в городе и работает официанткой. Жизнь в деревне не для нее, она не хочет жить, как мать, добиваясь всего тяжелым трудом. Алька считает свою работу не хуже других и гордится тем, что работает в городе, в ресторане, зарабатывает большие деньги. В будущем она хочет стать стюардессой (и становится ею).

Алька — это тип совершенно другого человека, нежели ее мать. Она не приучена с детства к тяжелому труду в поле, ей чужда вся деревенская жизнь. Был момент, когда Алька была готова остаться в деревне. Она вспоминает об умершей матери, о том, как неустанно работала та всю жизнь ради нее, Альки, о том, что не приехала проводить свою мать в последний путь. И так горько становится на душе у Альки. В этот момент она решает остаться в деревне, даже бежит и сообщает об этом тетке Анисье. Надо только съездить в город, забрать пятьсот рублей, “остатки от распроданного родительского добра”. Но именно эта поездка все изменяет. Снова окунувшись в городскую жизнь, она уже не тянется в деревню. Что деревенская жизнь по сравнению с городской! Да и не такой человек Алька, чтобы на веки вечные похоронить себя в деревне. “Жалковато стало всего этого великолепия, с которым не сегодня-завтра надо расстаться”.

В трилогии очень ярко и живо показаны типы русской женщины тридцатых—семидесятых годов. Мы можем увидеть, как постепенно изменялся этот тип из поколения в поколение. Изначально женщина была “привязана” только к дому да работе на земле, но постепенно у нее появляются другие возможности.

Пелагея уже меньше привязана к земле, чем Милентьевна, но она еще не могла оторваться от нее, да ей это было и не нужно. Алька же сызмала не тяготела к деревенской работе и потому спокойно покидает деревню.

Трилогия интересна для читателя не только главными героинями, но и второстепенными, но не менее яркими. С какой живостью, например, выписаны образы Мани-болыпой и Мани-маленькой — двух подружек-пенсионерок — или тетки Анисьи.

Читая повести Федора Абрамова, живо представляешь картины деревенской жизни, взаимоотношения между людьми.

Трилогия Федора Абрамова мне очень понравилась. Написана она ярким, живым и в то же время простым языком. Несмотря на внешнюю простоту повестей, в них очень глубоко показана многострадальная судьба русской женщины.

Повести эти не только о деревне. Они о человеке, который в любых обстоятельствах должен оставаться человеком.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.coolsoch.ru/

Реферат: Секреты разнополых близнецов

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный гуманитарный университет

Филиал в г. Нижний новгород

Научно-практический

центр “Эвристика”

Ермолаева Оксана Игоревна

Контрольная работа по ПСИХОГЕНЕТИКЕ

Научный руководитель

_____________________

(ученая степень, ученое звание)

_____________________

( ФИО преподавателя)

Москва 200_

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ БЛИЗНЕЦОВ

2. СЕКРЕТЫ РАЗНОПОЛЫХ БЛИЗНЕЦОВ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Введение

На земле живет не меньше 60 миллионов близнецов, из которых приблизительно одна треть похожа друг на друга, как две капли воды. Это так называемые монозиготные близнецы, у которых набор генов абсолютно одинаков. У близнецов другого типа — дизиготных — совпадает приблизительно половина генов.

Разнояйцовые близнецы могут быть разного пола, и часто они похожи друг на друга не больше, чем обыкновенные братья и сестры; их обычно называют “двойняшками”.

Появление на свет одновременно двух или более младенцев всегда вызывало особенный интерес у окружающих, а в некоторых древних культурах рождение близнецов воспринималось как событие, имеющее религиозный, мистический смысл, иногда — как дурное предзнаменование, грозящее бедой всему роду. Случалось, близнецов вместе с матерью даже убивали.

Мы уже далеко ушли от тех времен, но близнецы и сегодня воспринимаются обыденным сознанием как нечто необыкновенное, и не без оснований. Наукой до сих пор точно не установлено, под влиянием каких факторов развивается многоплодная беременность, почему количество рождений близнецов разное у разных народностей, в разных странах, почему их рождается больше или меньше в зависимости от некоторых социальных условий (так, во время войн частота близнецовых родов снижается). В нашей стране близняшки рождаются примерно один раз на 80-100 родов. Все семьи, имеющие детей, сталкиваются с некоторыми общими трудностями, хотя, конечно, в близнецовых семьях они выражены ярче, и их разрешение требует от родителей гораздо больших усилий. Некоторые проблемы типичны только для близнецовых семей, и дело здесь не только в том, что близнецов появляется на свет сразу двое, а проблемы умножаются на два. В чем же истоки специфически “близнецовых” трудностей развития? Мы рассмотрим особенности взаимоотношений между всеми членами близнецовой семьи. Знание этих особенностей и проблем, возникающих в процессе воспитания близнецов, необходимо не только родителям, но и учителям и всем, кто работает с детьми.

1. Особенности формирования личности близнецов

Из-за особенного отношения к близнецам они с раннего детства растут в несколько необычной атмосфере. Многие окружающие воспринимают близнецовую пару как единое неразделимое целое, игнорируют различия детей, зовут их по фамилии или одним именем, не придают значения отношению детей к тому, что их путают и т.п. Как отмечается в литературе (S.Scarr, 1968), семейная обстановка, обращение родителей обычно бывают более похожими для монозиготных (МЗ) близнецов, чем для дизиготных (ДЗ) близнецов. Близнецы в раннем возрасте, а иногда и позже, почти никогда не разлучаются, часто носят одинаковую одежду, играют в одинаковые игры, читают одни и те же книги и т.д. Это способствует возникновению так называемой “реакции”, или “эффекта близнецовости” — полного отождествления себя с близнецовым партнером, стремления ничем не отличаться от него. Выраженность этой реакции различается для членов монозиготных и дизиготных пар: между партнерами МЗ пар устанавливаются, как правило, более тесные связи, чем между членами ДЗ пар.

С самого рождения между близнецами складываются определенные отношения, отличающиеся от обычных отношений между братьями и сестрами, — “близнецовая ситуация” (R.Zazzo, 1960), которая накладывает неизгладимый отпечаток на развитие близнецов и их отношения с родителями и другими людьми. R.Zazzo показал, что близнецовая пара часто образует свой особенный микромир (“микрокосм”), характеризующийся рядом особенностей как внутри себя, так и во взаимоотношениях с другими людьми и внешним миром. Особая близнецовая среда приводит к тому, что между со — близнецами устанавливаются более близкие, интимные отношения, чем между обычными братьями и сестрами. Эти связи настолько сильны, что даже на временную разлуку с со — близнецом (например, если один из близнецов попадает в больницу), они реагируют так же остро, как на разлуку с матерью.

Ценность близнецового партнера для со-близнеца с самого рождения так высока, что отношения в близнецовой паре можно охарактеризовать как симбиотические (D.Ortmeyer, 1970). Если у одиночнорожденного ребенка основной проблемой является преодоление симбиотических связей с матерью, то близнецы должны решить еще одну не менее серьезную проблему — “отграничить” себя от своего партнера по близнецовой паре, причем, чем больше сходство, тем более сложной задачей это становится. Даже крохотный младенец, еще не научившийся передвигаться, каким-то удивительным образом умудряется повернуться в кроватке так, чтобы быть как можно ближе к своему близнецу, он тянет к нему ручки, прислушивается к его дыханию, может сосать его пальчики и др. Характерным явлением для близнецов бывает употребление местоимения “мы” вместо “я”, они позже узнают себя на фотографии (а МЗ близнецы — еще на 3 месяца позже, чем ДЗ) и в зеркале, они позже одиночнорожденных начинают употреблять собственное имя, откликаются не только на свое, но и на имя близнеца.

“Реакция близнецовости” может приводить к замедлению развития личности детей. Желание во всем походить друг на друга, отождествление себя с близнецовым партнером (взаимная идентификация) влияют на формирование самосознания и приводят к затруднению процесса индивидуализации у близнецов. В процессе становления личности ребенка одним из центральных образований является система “я”. В психологии термин “самосознание” обычно обозначает деятельность субъекта, направленную на осознание своих поступков, переживаний, своего места в жизни. Результаты такого осознания закрепляются в самооценку. В период до 3 лет самооценка ребенка формируется стихийно как результат принятого на веру отношения взрослого. Важным моментом здесь является осознание себя как субъекта индивидуализации. Большая взаимная идентификация близнецовых партнеров приводит к тому, что этот процесс формирования самосознания существенно отличается у близнецов по сравнению с одиночнорожденными. Развитие личности близнецов, обретение ими чувства собственной идентичности, характеризующиеся отделением себя от других, овладением схемой тела во многом зависят от характера взаимоотношений в одной близнецовой паре, от того, как они воспринимают себя и друг друга.

H. von Bracken выделяет три момента, важных в отношении близнецовых партнеров: 1) время, которое близнецы проводят вместе (обычно МЗ близнецы чаще и дольше бывают вместе, чем ДЗ), 2) стремление однополых ДЗ близнецов к различиям и стремление МЗ близнецов к единообразию, 3) распределение социальных ролей в паре, которое оказывает поляризующий характер на индивидуализацию партнеров.

Близнецы определенным образом распределяют между собой различные функции, навыки. Например, один может отвечать за общение с внешним миром, беря на себя полностью функцию представителя пары при общении с другими людьми. Другой близнец при этом может вообще не развивать у себя навыки общения, так как близнецы, воспринимающие себя как единое и неразделимое целое, считают, что достаточно хотя бы одному из них овладеть соответствующими навыками.

Устойчивое распределение ролей в близнецовой паре может сохраняться на всю жизнь и приводить к нарушению социальной адаптации во взрослом возрасте: нередки случаи, когда близнецы отказываются учиться, работать или служить в армии в разных местах, они не готовы к созданию собственной семьи, их контакты с окружающими ограничены — от других людей они ждут того же уровня взаимопонимания, что и от со-близнеца.

Неоднократно описаны случаи полной взаимозависимости близнецов, когда каждый из них по отдельности чувствует себя совершенно беспомощным, поскольку они обладают взаимодополняющими свойствами личности. Например, один умеет считать, а другой — писать (такая пара проходила психологическое обследование в лаборатории возрастной психогенетики ПИ РАО).

Первоначальным источником распределения ролей в паре служат различия при рождении (вес, рост, порядок рождения и др.), разное отношение к ним матери. Родители, сами того не осознавая, поощряют ожидаемые от каждого ребенка действия (например, считая перворожденного близнеца старшим, формируют у него установку на лидерство в паре). Ребенок начинает вести себя в соответствии с приписываемой ему ролью, и это служит основной причиной первичной дифференциации близнецов. Исследователи выделяют чаще всего следующие роли: представитель в окружающем мире, лидер, внутренняя совесть пары и др. (H.von Bracken, 1978, A.Anastasi, 1958).

Для понимания особенностей развития близнецов необходимо рассматривать взаимодействие между “реакцией близнецовости” и стремлением членов близнецовой пары к индивидуализации. A.Heigl-Evers (1971) выделяет две противоположных тенденции в стиле взаимоотношения МЗ близнецов — конвергентную (сближение с партнером) и дивергентную (отделение от партнера по паре, стремление к независимости, борьба за самоутверждение), которые часто проявляются одновременно. Можно выделить 4 формы взаимоотношений между членами близнецовых пар — 1) соперничество, ведущее к дивергенции близнецов, 2) взаимодополняющее (комплиментарное) соподчинение, ведущее к сближению близнецов и их взаимозависимости, 3) равноправие и 4) конформность, приводящая к полному сходству установок близнецовых партнеров.

Тесная привязанность близнецов друг к другу, стремление всегда быть вместе иногда приводят к тому, что дети взаимодействуют только между собой, исключая из круга общения сверстников, а то и всех других людей. Мамы близнецов обычно имеют больше забот, сильнее устают, поэтому, в среднем, они меньше разговаривают с близнецами, чем матери одиночнорожденных детей, и дети часто бывают предоставлены самим себе. Это приводит к замедленному формированию речевых навыков, так как, разговаривая только друг с другом, они имеют меньше возможностей для усвоения новых речевых навыков, а существующие недостатки их речи усугубляются. В такой ситуации возможно появление у детей так называемой “автономной” речи — непонятной для посторонних. Плохого в этом ничего нет, но, если вовремя не обратить на это внимания, правильная речь не формируется (ведь друг друга дети понимают, а другие люди их не интересуют), а это уже небезразлично и для умственного развития детей в целом.

Чтобы избежать всех этих нежелательных последствий, родителям лучше с самого раннего возраста стараться вести себя таким образом, чтобы поощрять в детях независимость, осознание своего “я”, придавать значение их различиям, стараться называть каждого собственным именем, т.е. именно относиться к детям как к двум отдельным и разным индивидам, а не как к “одному человеческому существу в двух экземплярах”. Желательно, чтобы у детей были разные игрушки, разная одежда, разные кроватки и т.д. Самый легкий способ подчеркнуть индивидуальность детей — сделать им разные прически. Иногда довольно трудно приобрести разные вещи для детей, а иногда они сами этого не хотят, но какие-то небольшие различия, например, хотя бы бантик, разный цвет одежды, всегда можно использовать.

Родители должны постараться узнать каждого близнеца по отдельности, для этого могут использоваться некоторые специальные приемы — например, можно детей водить в детский сад по очереди (в понедельник и среду — одного, во вторник и четверг — второго, а в пятницу — обоих вместе), чтоб близнецы имели возможность и быть с родителями наедине, и общаться в другими детьми самостоятельно. Также мать или отец могут брать с собой каждого по очереди, если идут, например, в магазин. В дни рождения необходим индивидуальный подход — у близнецов должны быть отдельные именинные пироги, подарки, поздравления. Хорошо, если у каждого есть свои игрушки, которые хранятся в его собственном ящике.

Для нормального речевого развития близнецов родители должны говорить с каждым по отдельности, и стимулировать к этому других людей. Хорошо, если у каждого близнеца есть свое время, когда он может наедине поговорить с мамой и папой. Если появляется автономная речь, необходимо расширить круг общения детей, возможно, поместить их в разные группы детского сада, чтобы у них возникла потребность в понимании их окружающими людьми. При этом желательно посоветоваться с психологом, так как ранняя разлука с близнецом может оказать неблагоприятное воздействие на все дальнейшее развитие.

Однако, замечая и поощряя различия детей, следует соблюдать осторожность, так как близнецы могут ревностно и даже болезненно относиться к успехам и достижениям партнера. Иногда это порождает обостренную соревновательность и конкурентность в их отношениях, вплоть до развития не утихающего конфликта, особенно это свойственно подростковому возрасту, когда близнецы начинают отдаляться друг от друга.

Близнецов всегда двое. Никогда не имея возможности полностью владеть вниманием матери, один из них меньше желает получить это внимание, если его близнец рядом с ним. И не только потому, что близнецы обеспечивают друг другу чувство безопасности и комфорта, но и потому, что тогда ребенок уверен, что мать не уделяет его партнеру больше внимания, чем ему. Конечно, подобное ревнивое чувство к матери может возникнуть и в семье с одиночно рожденными детьми — братьями и сестрами, но в близнецовых семьях ревность появляется раньше и проявляется сильнее. Близнецы обычно стараются избегать ситуаций, провоцирующих ревность. Для этого они иногда привязываются к разным родителям — один становится ближе к матери, другой — к отцу. Другой способ избежать ревности — всегда стремиться иметь то же самое, что имеет со — близнец — игрушки, внимание родителей и др.

Некоторые близнецы, даже став взрослыми, так никогда и не становятся самодостаточными и независимыми личностями. Если родители хотят помочь своим детям в обретении собственного “я”, нужно относиться к близнецам так, чтобы каждый из них ощущал свою особенность, осознавал свои отличия от брата или сестры.

2. Секреты разнополых близнецов

Разнополые близнецы — мальчики и девочки, родившиеся у мамы в результате многоплодной беременности. Чаще всего это близнецовые пары, состоящие из мальчика и девочки, иногда же бывают и более сложные сочетания. К примеру, на свет могут появиться одновременно трое близнецов, из которых двое — однояйцевые девочки, а третий — их брат — развился из другой яйцеклетки. Сегодня мы поговорим о разнополых близнецовых парах. Эти дети, хотя и похожи на обыкновенных брата и сестру, растущих в одной семье, все же имеют свои специфические особенности, вызванные тем, что они — члены близнецовой пары.

Разнополые близнецы — это всегда близнецы разнояйцовые, ведь если бы они развивались из одной материнской яйцеклетки, то их гены были бы одинаковыми, а значит, они были бы одного пола. У разнояйцовых близнецов от 40 до 60% общих генов, как у обычных братьев и сестер. Внешнее сходство разнополых близняшек может быть поразительным («как две капли воды»), это вызывает интерес и даже восторг у окружающих. Бывает и так, что близнецы совсем не похожи друг на друга — как иногда не похожи друг на друга обыкновенные дети из одной семьи. Конечно, разнополые близнецы растут в тех же уникальных условиях, что и все близнецовые пары. Они вместе развиваются внутриутробно, рождаются в один день, вместе растут после рождения, проводят друг с другом много времени и оказывают сильное влияние друг на друга.

Интересно, что иногда разнополые близнецы оказываются даже более похожими друг на друга по характеру, чертам личности, чем однополые разнояйцовые близнецы. Причина этого может быть в том, что однополые близняшки, как правило, стремятся подчеркивать и свои различия, и свое сходство, дополнять друг друга. Разнополым же близнецам нет смысла специально подчеркивать различия — они и так очевидны. Разнополые близнецы как бы учатся друг у друга — мальчик от девочки перенимает способность быть более мягким и нежным, а девочка учится у мальчика быть более смелой, решительной, сильной. Общая семейная атмосфера, общие интересы, занятия, одни и те же друзья, — все то, что обычно сопровождает развитие и формирование личности близнецов — все это сближает, объединяет партнеров по близнецовой паре, делает их похожими друг на друга.

Когда в семье рождаются разнополые близнецы, все поздравляют родителей с необыкновенным, счастливым событием, потому что у них сразу — одновременно! — появились сын и дочь. Но сразу возникают и бытовые проблемы — требуются две кроватки, два разных комплекта одежды — для мальчика и девочки, разные игрушки. Кроме того, мальчик и девочка могут больше, чем однополые близнецы, различаться по режиму сна, предпочитать разную еду. Родители должны хорошо понимать, что с самого первого дня близняшки требуют к себе разного подхода, ведь это существа разного пола — мальчик и девочка. Нужно знать особенности развития мальчиков и девочек, не беспокоиться, если один близнец отстает от другого, и не стремиться «подгонять» их друг под друга.

Родители должны обязательно учитывать, что разнополые близнецы развиваются не синхронно, их физическое и психическое развитие протекает по-разному, в разном темпе. Так, например, разнополые близнецы начинают говорить раньше однополых, но при этом мальчики овладевают сложностями и тонкостями человеческой речи немного позже девочек. Не следует из-за этого думать, что мальчик отстает в развитии, и, тем более, попрекать его этим. Более раннее речевое развитие девочек — общая закономерность, до подросткового возраста девочки вообще могут дать мальчикам «фору» по многим пунктам. Так, и социальные умения, навыки общения с другими людьми, освоение разнообразных социальных ролей, связанное с умением подчиняться и выполнять правила — все это раньше становится доступно девочкам. Причина — как опережающее формирование речи, так и стремление подражать маме, другим взрослым, играть их роли и выполнять их функции.

Помимо прочего, разнополые близнецы — мальчики и девочки, — в сравнении с однополыми, больше различаются по успеваемости в школе, по интересам (мальчикам присущи более «мужские» интересы, девочкам — «женские»), они чаще имеют разный круг общения, разных друзей. Особенно сильно различия в физиологии и психологии разнополых близнецов дают себя знать в подростковом возрасте. У мальчиков и девочек пубертатный период и период взросления, связанный с мощной гормональной перестройкой и психологическими изменениями личности, наступает в разное время. В это время близнецы могут отдалиться друг от друга, тлеющие конфликты могут разгореться. Как правило, хорошие отношения восстанавливаются, нужно лишь поддерживать подростков в это трудное переходное время.

Близнецы много времени проводят друг с другом, и, конечно, это сказывается на формировании их личности. В результате может случиться так, что мальчик становится чересчур мягким и нежным, играет с сестрой в куклы и дочки-матери, а девочка, наоборот, становится слишком грубой, задиристой и играет в машинки и пистолеты. Родителям следует обратить внимание на подобное поведение детей. Все хорошо знакомы с такими стереотипными портретами — сильный, решительный, скрывающий свои чувства мужчина и слабая, нежная, готовая к подчинению женщина. Мы не будем обсуждать, «правильные» это стереотипы или нет, они просто есть и определяют социальное поведение и восприятие людьми друг друга. Вы можете позволить своему ребенку вести себя так, как ему нравится, но не забывайте о том, что поведение, не соответствующее традиционной социальной половой роли (мужчина, который часто плачет, например), может стать возможным источником проблем для ребенка как в детстве, при общении со сверстниками, так и в будущем, когда он станет взрослым. Желательно все же придерживаться традиционных правил воспитания мальчиков и девочек, поощряя соответственные занятия и интересы. Не нужно только чересчур в этом усердствовать. Следует приветствовать и взаимное обогащение, когда дети овладевают некоторыми навыками «противоположного» пола (так, в развитых странах, к примеру, давно изжито привычное для нас разделение домашней работы на мужскую и женскую).

Внутри разнополой близнецовой пары складываются своеобразные взаимоотношения. Обычно это довольно теплые, гармоничные отношения привязанности и любви, которые удовлетворяют и самих близнецов, и их родителей. Но иногда могут возникать проблемы, которые вызывают у родителей беспокойство. К примеру, бывает так, что девочка настолько привязана к своему брату-близнецу, что, когда он уходит играть с другими мальчиками, она скучает и сидит, глядя в окно, пока он не придет. Может сложиться и обратная ситуация: общительная, более развитая девочка дружит с одноклассниками и играет, например, в волейбол, лучше, чем ее брат-близнец. Все мальчики хотят с ней играть, а брата не берут. Он расстраивается и обижается, чувствует себя несчастным и никому не нужным. Такие отношения зависимости могут мешать становлению автономной, самодостаточной личности.

Поскольку девочки созревают раньше, они раньше вступают в подростковый возраст, когда на первое место выдвигается потребность в общении, и приходит первая влюбленность. Девочка начинает дружить с мальчиками более старшего возраста, а брат, как младший, еще ребенок, со своими детскими интересами, остается один. Девочка стремится изолироваться от брата, она хочет иметь свою комнату, свои вещи, которые брату не разрешается трогать, свои тайны. В результате брат-близнец начинает болезненно переживать такое изменение отношений с сестрой. Он чувствует себя неуверенным, маленьким, отверженным, не таким мужественным, как мальчики, с которыми дружит его сестра.

Если в семье есть старшие дети, это тоже может стать источником некоторых сложностей. Иногда один из членов разнополой близнецовой пары больше дружит со старшим братом или сестрой, чем со своим со — близнецом. Чаще всего дети объединяются по половому признаку — девочка с девочкой, мальчик с мальчиком. В такой ситуации второй близнец может стать ближе родителям или, что хуже, почувствовать себя одиноким и изолированным. Если вы заметили, что ребенок часто один, мало общается с другими детьми, постарайтесь побольше с ним разговаривать, лишний раз приласкайте, дайте понять, что любите его. Очень хорошо, если вы поможете ему создать иной постоянный круг общения, завести новых друзей. Лучшее же, что объединяет детей внутри семьи — это общие заботы, общая работа. Давайте им поручения, наделяйте такими обязанностями, которые всем детям придется выполнять вместе — это упрочит их отношения, поможет им лучше узнать и полюбить друг друга.

В разнополых близнецовых парах порядок рождения (кто первым родился, тот и старше) не играет решающей роли. Чаще всего в этих парах доминирует девочка. Это объясняется разными причинами. Девочки быстрее развиваются, раньше становятся самостоятельными. У них почти всегда складываются хорошие, дружеские отношения с отцом и матерью. Кроме того, они сами стремятся выступать в отношении своего брата-близнеца в качестве старшей сестры — опекать его, помогать ему во всем. Это приводит к усилению позиции девочки в семье. А мальчику обычно сложнее самому установить семейные связи, проще полагаться на сестру как своего «социального секретаря». Хотя в ряде случаев такие факторы, как рост, вес, темп развития близнецов изменяют ситуацию, и девочка может утратить свою лидирующую позицию. Тогда мальчик становится доминирующим в близнецовой паре.

Если родителей беспокоят отношения лидерства-подчинения, складывающиеся между близнецами (например, один из близнецов подавляет другого), то лучше разделить близнецов. Разнополые близнецы переносят разлуку друг с другом гораздо легче, чем однополые, объединенные глубокой зависимостью, поэтому не будут очень сильно переживать. Если есть такая возможность, пусть дети ходят в разные детские сады (группы), школы (классы). Можно использовать и другие возможности разделить близнецов — отправлять их в гости к родственникам поодиночке, постараться, чтобы они ходили в разные кружки, спортивные секции, посещали разные факультативы в школе. Главное и самое важное правило — родители должны воспринимать близнецов как самостоятельных и разных индивидов, у которых есть свои интересы, свои дела, свои секреты, свои поручения.

Лучше, если в семье объединятся папа и сын, мама и дочь. Дети, как правило, проводят большую часть времени с матерью. Для гармоничного развития личности детей хорошо, если папа тоже много бывает с детьми. Отцу желательно особенное внимание уделить общению с сыном, помогая ему приобрести необходимые «мужские» навыки. Пусть папа подарит ребенку свою дружбу, поможет ему стать уверенным в себе, оказывает мальчику поддержку в трудных ситуациях.

Если мальчик занимает подчиненное положение в паре, во всем уступает сестре, специально развивайте у него навыки самостоятельного поведения, независимости от сестры. Хорошо, если ребенок будет посещать какую-нибудь секцию, предназначенную только для мальчиков. Важно, чтобы у него были свои собственные, «отдельные» друзья. Хорошо, если у мальчика появится какая-то деятельность, в которой сестра не превосходила бы его (хотя бы лазание по канату или заточка кухонных ножей).

Если в семье нет папы, матери стоит особенно озаботиться развитием личности своего сына-близнеца. В неполной семье мальчик оказывается один с двумя более сильными женщинами, так как девочка в такой семье обычно объединяется с матерью, стараясь помочь ей, и опекает брата как старшая сестра. А мальчик может привязаться к сестре очень сильно, он может бояться потерять ее так же, как он потерял отца. Прекрасно, если есть дедушка, дядя, друг семьи, который поможет мальчику выработать уверенность в себе, которому мальчик мог и хотел бы подражать, воспринимая от него образцы «мужского» поведения. Важно расширить круг общения такого мальчика, чтобы у него было больше друзей, знакомых.

Если девочка не может жить без своего брата, то, наоборот, старайтесь развивать ее самодостаточность. Здесь уже мама должна уделить дочери особое внимание. Мама и дочка могут вместе ходить за покупками, обсуждать и разрешать проблемы, касающиеся домашнего хозяйства. Очень хорошо, если они будут вместе обсуждать «женские» темы, советоваться друг с другом, даже, возможно, чуть-чуть «сплетничать», беседуя о людях и причинах их поведения (не переоценивайте только уровень психологической зрелости своей дочери).

Заключение

Существует много позитивных аспектов близнецов. Многие получают удовольствие, будучи близнецами, и находят в этом гораздо больше преимуществ, чем недостатков. Многие находят свою личность и индивидуальность. Однако, вопрос индивидуальности является болезненным для многих близнецов. Для некоторых поиск своей индивидуальности превращается в настоящую борьбу.

Чем раньше мы обращаем внимание на сложные ситуации у близнецов, тем вернее мы ограничиваем их перерастание в серьезные проблемы в будущем. Так отец идентичных близнецов консультировался у психолога по поводу того, что дети могут едва сказать два связных слова. Мальчикам вскоре должно было исполниться по 5 лет, и они должны были начать посещать школу. Психолог посоветовал отцу не торопиться со школой и привести детей в клинику. Психолог не просил приводить всю семью, что однако случилось – пришли родители, близнецы и четверо старших братьев и сестер. Тогда и стало очевидно, почему близнецы не стремятся говорить, за них говорила семья. Близнецы имели свои сложный личный язык, мало понятный окружающим. После двух лет интенсивной речевой терапии в различных классах, мальчики стали одеваться по-другому и стало легче различать их. Интересно отметить, что уровень умственных способностей близнецов был выше среднего, даже, когда они еще не начали говорить.

Каким же образом жизнь близнецов отлична от жизни других детей, и какие аспекты могут влиять на развитие близнецов, затрудняя их разделение. Во–первых, это обстановка, в которой они выросли. Они вынуждены делить маму, а мама, в свою очередь, должна делить свою любовь между двумя или более детьми. Даже если мама уделяет внимание обоим близнецам, реально сконцентрироваться она может только на одном ребенке. Другой же малыш может чувствовать себя забытым. Это является одной из причин, по которой развитие речи у близнецов часто запаздывает – во время общения ребенок может оказаться кем-то третьим.

Характерная особенность, присущая близнецам,- практическое отсутствие одиночества. Близнецы могут провести всю свою жизнь, включая и период внутриутробного развития, в тесной близости друг к другу. Это необычный жизненный опыт, который один ребенок никогда не испытает. Когда мама гуляет с одним ребенком, малыш находится в одиночестве. Близнецы же будут слышать дыхание друг друга, если они делят одну комнату. Даже позже, они редко расстаются на долгое время. Все-таки одиночество является важной частью развития ребенка, средством раскрытия самого себя, самопознания и, без сомнений, путем развития уверенности быть самим собой.

Процесс поиска своей индивидуальности схож с процессом отделения от матери. Сначала вы отождествляете себя с ней, а затем находите свой особый путь. Но для этого нужно пройти через идентификацию. Разделение – это достаточно сложный и болезненный процесс. Здесь нет простых и легких ответов, каждый должен найти себя.

Возможно, будет полезнее говорить о разделении как об изменении отношений и изменении взгляда на эти отношения. Многие больше всего боятся разрыва, разрушения чего-либо. Поэтому, говоря об изменении отношений, мы можем быть менее пугающими, чем, говоря о разделении как о разрыве.

Близнецы всегда остаются близнецами. Это часть их индивидуальности. Разделение не дает полностью осознания своей индивидуальности, это лишь только начало. Осознание вопроса «Кто Я?» — это другой, в чем-то более сложный процесс.

Список литературы

Зырянова Н., Пьянкова С. Близнецовая семья. Социальная работа. 1993 г. №7.

Зырянова Н., Пьянкова С. Нужно время, чтобы их полюбить. Семья и школа, 1993 г., № 7.

Зырянова Н., Пьянкова С. Двое и другие. Семья и школа, 1993 г., № 8.

Зырянова Н., Пьянкова С. Близнецы идут в школу. Семья и школа, 1993 г., №9.

Зырянова Н., Пьянкова С. У вас родились близнецы. Материнство, №. 2. 1996

Канаев И. Близнецы: Очерки по теории многоплодия. М., Л.: Медицина, 1959. 104 с.

Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека. /Под ред. И. В. Равич-Щербо. М.: Педагогика. 1988. 329 с.

Семенов В. К проблеме применения близнецового метода в психологии. //Вопросы психологии. 1980. Т. 2, с.166-171.

Семенов В.., Кочубей Б. Близнецы: проблемы воспитания и развития. М.:Знание, 1985. Т 6.

Ушаков Г. Особенности развития близнецов. М.:Медицина, 1977.

Фридрих В. Близнецы. М., Прогресс, 1985

Контрольная работа: Секс и здоровье. Секс и брак

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

КАФЕДРА ПС

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Сексология»

Секс и здоровье. Секс и брак.

Студент

гр. ЗПС 04-01-37204 Т.А.Карпова

Преподаватель

Владивосток 2006

Содержание

Введение……………………………………………………………………………3

1 Сексуальное и репродуктивное здоровье………………………………………5

1.1 Секс как профилактика сердечнососудистых заболеваний…………………5

1.2 Секс, настроение, привлекательность………………………………………..7

1.3 Контрацепция и планирование семьи……………………………………….7

1.4 Заболевания, передающиеся половым путём………………………………11

2 Сексуальная жизнь в браке…………………………………………………….13

2.1 Сексуальность………………………………………………………………..13

2.2 Различные роли сексуальности в семье……………………………………..13

2.3 Сексуальная активность……………………………………………………..14

2.4 Эмансипация………………………………………………………………….15

2.5 Дисгармония………………………………………………………………….15

2.6 Отчуждение…………………………………………………………………..16

Заключение………………………………………………………………………..18

Список использованных источников……………………………………………20

Введение

Счастливая сексуальная жизнь – важная составная часть здорового образа жизни и одна из предпосылок духовного и телесного здоровья. Что же такое здоровый секс?

В XIX в. главным критерием сексуального здоровья считалась умеренность. Восхвалялась польза полового воздержания, врачи предостерегали от сексуальных излишеств, которые ослабляют человека физически и духовно. Но в 1920 годах установки изменились. Теодор Ван де Вельде, а за ним и другие врачи стали писать о вредности и опасности полового воздержания, о положительных сторонах сексуальной активности (во всяком случае – в браке) и о необходимости сексуального удовлетворения и оргазма.

В 1975 году группа экспертов ВОЗ впервые попыталась дать общее определение сексуального здоровья как комплекса соматических, эмоциональных, интеллектуальных и социальных аспектов сексуального бытия. Наиболее приемлемое и ёмкое определение сексуального здоровья выглядит на сегодняшний день так:

Сексуальное здоровье – это состояние физического, эмоционального, душевного и социального благополучия, связанное с сексуальностью, а не просто отсутствие расстройств, дисфункций или болезней. Сексуальное здоровье требует доступа к информации, образованию и медицинскому обслуживанию, касающихся сексуальности. Оно так же предполагает положительный и уважительный подход к сексуальности, свободный от принуждения, дискриминации и насилия. Сексуальное здоровье делает возможной безопасную и приятную сексуальную жизнь. Для того, чтобы достичь и поддерживать сексуальное здоровье, нужны специальные программы, политические действия и законы, способствующие сексуальному благополучию, а сексуальные права всех людей должны уважаться, охраняться и осуществляться (РАНО/WHO, 2000).

Единой общепринятой концепции сексуального здоровья в мире нет и вряд ли будет. Существуют разные национальные системы здравоохранения, при чём одни документы акцентируют положительные стороны сексуальности, а другие связанные с нею опасности и необходимость «ответственного сексуального поведения».

Это две стороны одной медали. Но безопасность, здоровье и счастье – не одно и то же. Иррациональный, спонтанный и навязчивый секс может быть беспорядочным, грязным, разрушительным и опасным. Зато контролируемый, прирученный, «домашний» секс, который ставит удовольствие выше страсти, а самоконтроль выше самозабвения, сплошь и рядом оказывается скучным.

1 Сексуальное и репродуктивное здоровье

Всё, что способствует физическому здоровью, улучшает сексуальную функцию, всё, что плохо для тела, плохо для секса. Первый положительный фактор – движение, оно повышает общий мышечный тонус организма, улучшает кровообращение и способствует бодрости духа. Если наблюдается ослабление сексуальной функции, отсутствие желания и прочее – следует начать не с врачей, а с физкультуры и спорта.

Второй важный фактор здоровой сексуальности – правильное питание. Переедание делает человека малоподвижным и снижает сексуальную возбудимость.

Общее правило: здоровье и секс идут рука об руку, способствуя друг другу. Что полезно для одного, то полезно и для другого. Аналогично с вредом. Курение прежде всего понижает потенцию. Никотин относится к ряду анафродизиаков, то есть веществ, тормозящих сексуальные реакции. Длительное курение уменьшает и сексуальное желание, и сексуальную реактивность.

Вредно влияет на сексуальную функцию и алкоголь. В малых дозах он усиливает половое возбуждение и ускоряет эрекцию. В больших дозах и при длительном употреблении алкоголь наоборот, снижает, даже подавляет сексуальное возбуждение, сокращает продолжительность полового акта, уменьшает интенсивность оргазма и получаемое от него удовольствие. Хронические алкоголики часто теряют интерес к половой жизни и, как правило, страдают сексуальными расстройствами.

1.1 Секс как профилактика сердечнососудистых заболеваний

Относительно влияния секса на здоровье имеются самые противоположные точки зрения.

«Секс полезен для здоровья. Чем больше секса, тем меньше опасность сердечнососудистых заболеваний, тем выше продолжительность жизни». На этот вывод наводят результаты двух сугубо научных исследований, обстоятельно изложенных в книге «Любовь, секс и ваше сердце», подготовленной сотрудниками Международного института биоэнергетического анализа в Нью-Йорке. Первое исследование проведено было среди женщин – пациенток одной из больниц, страдающих сердечными заболеваниями. Выяснилось, что до поступления в больницу 65% сердечниц либо сексом не занимались вовсе, либо удовлетворения от секса не получали.

Объектом второго исследования стали мужчины, попавшие в больницу с инфарктом. Почти половина из них испытывали прежде всего проблемы с сексом, страдая в том числе от импотенции.

Директор института Александр Лоуэн объясняет: «Хороший, нормальный, регулярный секс снимает напряжение, расслабляет тело и душу, позволяет гормональной системе освобождаться от накопившейся скованности и смягчает негативные последствия чрезмерного притока адреналина». Медицинская общественность начинает, хотя и медленно, приходить к пониманию того, что люди со здоровой половой жизнью живут дольше. Наконец-то возникает понимание прямой связи между эмоциональным счастьем, сильной иммунной системой и здоровым сердцем.

Регулярный (без излишеств) секс является хорошей тренировкой для сердца. Фаза оргазма даёт большую нагрузку: кровяное давление может достигать 200/120мм ртутного столба, пульс – до 180 ударов в минуту. Но ввиду чрезвычайной мобилизации организма в этот момент (заложенной природой) сбоев сердца не происходит и это является хорошим тренингом для него.

Однако положение кардинально меняется, когда речь идет о сексе «на стороне». Английский учёный Р.Хьюз наблюдал, что 75% умерших от инфаркта мужчин имели любовниц. Измены связаны с необходимостью вести двойную жизнь, обманывать, бояться быть разоблачённым. К тому же с любовницей неверный мужчина боится потерпеть поражение.

С женой в браке ему не о чем беспокоиться, доказывать, а с любовницей надо утверждать себя, не оплошать. Спокойная супружеская жизнь может удлинить жизнь мужчины, а измены и поиски удовольствий укорачивают её, считает учёный.

1.2 Секс, настроение, привлекательность

Берлинский сексопатолог Конрад Спрай утверждает, что регулярная половая жизнь омолаживает женщину и делает её привлекательнее. Физическая близость с любимым человеком активизирует обмен веществ, улучшает кровообращение, способствует усиленной выработке гормонов, повышающих настроение. Если же женщина не получает сексуальное удовлетворение, то это неминуемо приводит к раздражительности, агрессивности и разочарованию в жизни.

Гинеколог Карл-Хайнц Цункер тоже считает, что общая разрядка во время оргазма чрезвычайно позитивно влияет на душевное и физическое самочувствие женщины: настроение становится лучше, кожа – эластичнее, суставы подвижнее, мускулатура – сильнее. К тому же секс делает женщину стройной, ведь при каждом оргазме «сжигается» от 150 до 300 килокалорий.

Иными словами: женщина молода, пока её любят.

1.3 Контрацепция и планирование семьи

Здоровый секс предполагает хорошее знание собственного тела и бережное отношение к нему.

Наличие противозачаточных средств и умение ими пользоваться – необходимый элемент сексуальной культуры. Вред здоровью женщины от аборта значителен, а нерожавшие нередко становятся после аборта бесплодными. Многие так называемые «естественные» методы предохранения от зачатия, применяемые поныне, возникли в глубокой древности.

Большинство полагается на собственные расчёты или так называемый супружеский календарь, либо слепо верит в якобы высокую результативность прерываемых сношений. Преимущество календарного метода состоит в том, что он не имеет вредных для здоровья последствий и к тому же побуждает женщину внимательно следить за своим здоровьем. Однако этот метод малонадёжен. Вероятность ошибки 15-25%. Еще один серьёзный риск: если расчёты подводят и возникает беременность, то она даёт высокий процент ущербных, больных детей.

Идеальное противозачаточное средство, которого до сих пор не существует, должно быть: абсолютно надёжным, дешёвым, простым в употреблении, не имеющим побочных эффектов, принципиально обратимым.

Планирование семьи и рождаемости давно уже осознано человечеством как серьёзнейшая социальная проблема, ею занимаются не только медики, но и многочисленные международные организации, в частности Международная федерация планирования семьи. Какими же средствами контрацепции мы сегодня располагаем?

Для мужчин существуют три основных метода:

1.Создание искусственного бесплодия без удаления семенников, путём угнетения процессов сперматегенеза в яичках или нарушения их созревания в придатках яичек. Таким образом достигается эффект временного бесплодия, а влечение и потенция остаются в норме. Этот метод пока мало распространён.

2.Исключение семяизвержения. Это достигается путём хирургических операций — вазолигатуры, то есть перевязки семявыносящего протока, или вазэктомии – полного её иссечения.

3. Исключение попадания семени во влагалище. Это достигается с помощью прерванного сношения или презерватива. В отличие от прерванного сношения, презерватив, им правильно пользоваться, достаточно надёжен, совершенно безвреден и предохраняет не только от зачатия, но и от венерических заболеваний и СПИДа. Теоретическая вероятность этого метода – 2%, практическая – около 10%. Сегодня это самая популярная форма контрацепции.

Женская контрацепция значительно разнообразнее мужской.

Прежде всего, это традиционные внутривлагалищные средства – химические и механические. К первым относятся пасты, мази, шарики и аэрозоли, которые вводятся во влагалище непосредственно перед половым актом, они обеспечивают достаточно высокую степень защиты.

Свечи, действие которых начинается через 5 минут и продолжается 4 часа, рассчитаны на один половой акт. Крем начинает действовать немедленно и эффективен не менее 10 часов. Эти средства обладают антимикробным и лечебным действием.

Ватно-марлевые тампоны и губки, пропитанные спермицидными составами, более эффективны, поскольку сочетают механическую преграду с химическим действием. Они сохранят эффективность в течение 24 часов, но некоторых женщин инородные тела во влагалище раздражают, мешают переживать оргазм.

Аналогом мужского презерватива являются влагалищные диафрагмы и шеечные колпачки. Диафрагмы и колпачки разных размеров и требуют индивидуального подбора, желательно врачом. Влагалищные диафрагмы остаются 6-8 часов после сношения, а шеечные колпачки – 1-3 дня. Они практически безвредны, но ими нельзя пользоваться при воспалительных процессах шейки матки. Кроме того, при смешении они становятся бесполезными, а у некоторых женщин любые механические средства вызывают дискомфорт.

Недавно появились специальные женские презервативы, сделанные из мягкого полиуретана, напоминающего пластик.

Вагинальные средства имеют краткосрочное действие. Для тех, кто ведёт регулярную половую жизнь и не хочет каждый раз беспокоиться, как бы чего не случилось, существуют гормональные или оральные контрацептивы (ОК) и внутриматочные средства (ВМС).

ОК в настоящее время пользуются свыше 100 млн. женщин. Они чрезвычайно многообразны, нетоксичны, имеют 100%-ную эффективность. Некоторые ОК обладают долгосрочным действием – в течение нескольких месяцев и даже лет. Помимо своей основной функции они защищают женщин от рака матки и яичников, уменьшают частоту доброкачественных опухолей молочных желёз, внематочных беременностей, воспаления внутренних половых органов. Однако их нужно принимать строго по расписанию. ОК имеют также свои факторы риска. Их не рекомендуют женщинам с повышенным артериальным давлением, диабетикам, а также курильщицам. Противопоказаны они и женщинам старше 35 лет.

ВМС также эффективны (1-3% неудач). Спираль, дуга или петля из биологически инертного материала, помещённые в матку, в несколько раз ускоряют прохождение яйцеклетки по маточным трубам, не позволяя яйцеклетке внедриться в стенку матки для дальнейшего развития. ВМС – лучшее средство контрацепции при диабете, гипертонии, заболевании печени и почек, ревматизме и т.д. Однако установка и индивидуальный подбор ВМС требуют высокой врачебной квалификации. В некоторых случаях возможны осложнения.

Так же существуют специальные таблетки, принимаемые «после секса». Однако они могут предотвратить беременность только в том случае, если их приняли в правильной дозировке и не позже чем через 72 часа после сношения. Кроме того, при частом использовании гормональные таблетки могут причинить вред здоровью женщины.

Уменьшение числа абортов, несмотря на рост сексуальной активности, было достигнуто за счёт того, что российские женщины стали чаще пользоваться контрацептивами. Однако наиболее современные методы контрацепции используются явно недостаточно. По использованию таблеток россиянки отстают от голландских женщин почти в 6 раз, а от немок и француженок – в 4 раза.

1.4 Заболевания, передаваемые половым путём

В настоящее время известно свыше 20 заболеваний, передающихся половым путём (ЗППП). Наряду с традиционно называемыми венерическими заболеваниями (сифилис, гонорея, мягкий шанкр и др.) в последние годы к ним присоединились новые, в том числе вирусные болезни. Особенно опасна ВИЧ-инфекция, вызываемая вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ) и приводящая к развитию синдрома приобретённого иммунного дефицита (СПИД).

Специфика ЗППП состоит в том, что они передаются исключительно при сексуальном контакте. Человек, который не ведёт половой жизни или придерживается строго моногамных отношений, если у его партнёра также нет и не было никаких других связей, более или менее застрахован от них. Однако некоторые инфекции передаются не только половым путём, но и от матери ребёнку во время беременности и родов, а ВИЧ – и при переливании крови.

Многие ЗППП поражают женщин чаще, чем мужчин, и сказываются не только на их собственном здоровье, но и на потомстве. Кроме того, появляются новые ЗППП. Сейчас во всём мире быстро распространяются так называемые «малые венерические заболевания», которые сами по себе не так опасны, как сифилис, но часто протекают бессимптомно, поэтому их замечают слишком поздно, когда они уже трудно поддаются лечению.

Росту ЗППП в немалой степени способствует либерализация половой морали. Неразборчивые, случайные связи с разными партнёрами многократно повышают риск заражения и способствуют распространению любых инфекций. Проблемами безопасного секса занимается как сексология, так и другие разделы медицины – социальная гигиена, эндокринология, урология, гинекология, дерматовенерология и другие.

2 Сексуальная жизнь в браке

2.1 Сексуальность

Сексуальность – важная сторона супружеских отношений, играющая укрепляющую, стабилизирующую роль в браке. На основании исследований социолога С.И.Голода, сексуальная удовлетворённость в браке занимает третье место среди факторов, определяющих стабильность и благополучие брака. Первые два места отводятся духовной и психологической совместимости (при продолжительности брака до 10 лет).

Супруги, в целом удовлетворённые браком, обычно удовлетворены и сексуально: так по данным О.К.Лосевой, среди мужчин, вполне удовлетворённых браком, 82% были сексуально удовлетворены с женой. А среди мужчин не вполне удовлетворённых браком, сексуально удовлетворены только 34%. Сходные и даже ещё более выразительные данные получены и при опросе женщин: вполне удовлетворённые браком в 91% удовлетворены сексуально, не вполне удовлетворённые – только в 31% случаев.

Важную роль сексуальности подчёркивают учёные, которые провели большое исследование молодой семьи: «В семьях, где супруги придают значение половой жизни, и она удовлетворяет их обоих, чувства глубже, взаимоотношения же – гармоничнее». Но эти же исследователи и выявили нередкое непонимание потребностей партнёра, эгоистическое удовлетворение своих желаний и незаинтересованность в чувствах другого; это связывают в первую очередь с недостатком сексуальной культуры.

2.2 Различные роли сексуальности в семье

Расспрашивая о семейной жизни благополучных женатых мужчин, экспериментаторы получали только восторженные ответы. Но стоило им во время беседы начать перелистывать страницы «Плейбоя», как все прелести брака мужчины тотчас подвергались сомнению. И такого «предательства» не допускали женщины, рассматривающие фото с нагими мужчинами.

Конечно, роль визуальных возбуждающих факторов у мужчин выше, но результаты настолько разительны, что даже с учётом указанного различия приведённый опыт показал неодинаковую роль сексуальности в семейной жизни у мужа и жены.

2.3 Сексуальная активность

По данным опросов, частота половых сношений у супругов на первом году брака составляла в среднем 11 раз в месяц, на втором – 9-10, до 10 лет – 8-9 раз. Интенсивная половая жизнь сочеталась с сексуальной и общей удовлетворённостью браком.

С возрастом супругов и увеличением стажа брака интенсивность сексуальной жизни несколько снижается, что объясняется как привыканием, так и возрастным изменением сексуальной активности. Устанавливается определённый, взаимно приемлемый ритм половой жизни. В то же время, в силу достаточной адаптации, уменьшается диссонанс в желаниях и вырабатывается общий стиль интимного общения.

За последние десятилетия сексуальные отношения супругов претерпели определённые изменения, в основном в сторону повышения сексуальной активности.

Увеличилась не только частота, но и длительность полового акта. Сексуальная техника в браке обогатилась и расширила свои границы, применяются более разнообразные позы и ласки. Прослеживается чёткая зависимость сексуальной техники от возраста супругов: техника полового акта тем разнообразнее, чем супруги моложе. Это связано с различиями системы ценностей и стиля жизни поколений.

2.4 Эмансипация

Определённо изменилась интимная жизнь супругов и в связи с эмансипацией женщин. В браке на первый план выдвинулась психологическая близость супругов, повысилось значение удовлетворённости браком. Современные женщины стремятся достичь в браке сексуальной удовлетворённости, тогда как в прошлом такая цель ими не ставилась. Более активная во всех сферах жизни, женщина стала активнее и в сексуальной близости. Это можно связать с большей сексуальной раскрепощённостью женщин в браке, с их большей информированностью, большей активностью и стремлением обоих партнёров добиться сексуальной гармонии. Современные женщины чаще являются инициаторами генитальных ласк, у них расширился «диапазон приемлемости». Одновременно увеличилась и требовательность женщин: многие из них жалуются на недостаток нежности, понимания их потребностей, недостаток «предварительных» и «заключительных» ласк; считают, что мужья озабочены только собственными переживаниями и мало обращают внимания на чувства женщины и её сексуальную удовлетворённость.

Самый спокойный от природы в сексуальном отношении мужчина вне перегрузок и при нормальных отношениях в семье до 40-45 лет проводит в среднем 2 половых акта в неделю; самые темпераментные женщины вполне удовлетворяются такой активностью, если в интимных отношениях царит гармония.

2.5 Дисгармония

Выдающийся учёный И.И.Мечников считал, что в сексуальных отношениях человека существует дисгармония природы. Он писал: «Тот факт, что чувственность развивается ранее у мужчины, чем у женщины, часто влечёт за собой разлад между супругами. В эпоху, когда специфическая чувственность женщины достигает апогея, половое отправление мужчины (часто) начинает уже падать». Эта дисгармония природы всегда служила и служит до настоящего времени источником страданий, причиной разводов. В то же время знание и использование определённой «техники» позволяет либо свести на нет дисгармонию, либо значительно уменьшить её.

Достичь гармонии во время интимного сближения молодым супругам иногда удаётся не сразу. Нужно определённое время, чтобы узнать особенности характера, темперамента, привычек друг друга, чтобы чувствовать себя наедине уверенно и спокойно, чтобы отсутствовали всякие сомнения в правильности поступков и действий.

Одно из обязательных условий сексуальной гармонии – одинаковое активное участие мужа и жены в половом акте.

Стремление к сексу в первые годы совместной жизни у мужа выражено обычно сильнее, чем у жены. Эту особенность полового влечения мужа обязательно должна учитывать жена. Отказ в интимной близости, когда муж стремится к ней, целесообразен лишь в тех случаях, когда на то имеются определённые причины (болезнь, беременность). Некоторые женщины мотивируют свой отказ тем, что хотят спать, что вчера «это» уже было и так далее. Подобное поведение жены чаще всего основано на её собственном восприятии полового общения, от которого она не получает удовлетворении. Однако таким женщинам следует помнить, что чем чаще будет секс, тем быстрее у них разовьётся чувственность. Конечно, здесь есть и немало психологических тонкостей. Приведенный совет следует выполнять в пределах разумного.

2.6 Отчуждение

Чаще всего отчуждение со стороны одного из супругов наступает тогда, когда он был вынужден в чем-то переступать через себя, например, ему что-то не понравилось в интимных отношениях, он пытался перебороть это в себе молча, вместо того, чтобы откровенно обсудить свои трудности с партнёром, самым близким и дорогим ему человеком, к тому же заинтересованном во взаимном удовлетворении. Со стороны мужчины за таким поведением могут стоять старые, тянувшиеся из подросткового или юношеского возраста переживания своей несостоятельности, скажем сексуальные неудачи, и он своеобразно маскирует эту проблему, включая психологическую защиту и подменяя её другой: «Мы теперь реже нуждаемся в этом».

Некоторые физиологические предпосылки к такому типу поведения со стороны мужчины , разумеется, есть. Это окончание у мужчины после 25-30 лет периода юношеской сверх возбудимости, с которым некоторым мужчинам чрезвычайно трудно смириться. Если раньше мужчина проводил близости почти ежедневно, а иногда и несколько раз в течение суток, то в более позднем периоде эта способность теряется, внутренний импульс к близости появляется значительно реже и требует известной психологической настройки.

Несколько иные причины прослеживаются в охлаждении женщины по отношению к интимной жизни супругов. Одной из таких причин является то, что в начале супружеских отношений некоторые женщины, не испытывая серьёзного влечения к близости и не начав переживать оргазм, тем не менее сознательно играют роль страстных натур, желая сделать приятное мужу.

К несчастью, имитация страстности и даже инсценировка оргазма не только ничего не даёт женщине, но понижает её реактивность и вводит в заблуждение супруга, который не видит необходимости как-то улучшать интимные отношения.

Оценку сексуального благополучия или дисгармонии ставят сами супруги, и оценка эта зависит как от уровня знаний, так и от желания понять и оценить личность другого.

Заключение

Итак, как показывает статистика, дольше живут сексуально активные мужчины, находящиеся в счастливом браке. Причём брак такое же непременное условие, как и секс. Секс без любви – грубая зарядка, никак не влияющая на долголетие.

Наряду с этим врачи считают, что занятия сексом помогают предупредить обострение ряда хронических заболеваний и способствует снижению содержания холестерина в крови. Даже при головной боли рекомендуется обратиться за «медпомощью» к своему сексуальному партнёру, не говоря уже о профилактике простатита.

Установлено, что лучшей профилактикой простатитов и опухолей предстательной железы (аденомы и рака) является активная половая жизнь. Заболевание простаты – бич для мужчин в возрасте за 50. Два раза в неделю необходима эякуляция, чтобы излить накопившийся секрет предстательной железы. Именно регулярность её опорожнения служит условием её нормального состояния.

Заниматься сексом полезно для:

… циркуляции крови.

сексуальное возбуждение увеличивает приток крови. Кроме того, кислород, который содержится в крови, даёт возможность выгнать холестерин.

… сна.

После секса легко засыпается благодаря успокаивающей силе эндоморфина, высвобождающегося в момент оргазма, и серотонина, который выделяется гипофизом и регулирует сон.

…снятия напряжения.

Нервное напряжение выводится из организма также благодаря эндоморфину. Ничто так не расслабляет человека, как любовные ласки.

…сердца и лёгких.

Так как вентилируются лёгкие и тренируется сердечно-сосудистая система.

…сохранения потенции.

С возрастом естественна тенденция постепенного снижения количества половых актов. Но это не значит, что их надо совсем исключить из своей жизни, даже если вам уже за 60. Именно регулярная половая жизнь с нормальным физиологическим ритмом помогает сохранить потенцию, поддерживать себя в хорошей форме и иметь доброе расположение духа. А всё это позволяет чувствовать себя молодым.

…ощущения молодости.

Английские сексологи выяснили: если получать удовольствие минимум два раза в неделю, то будешь выглядеть лет на пять моложе своих усталых и бесстрастных сверстников. Однако оговариваются учёные, речь идёт не о механическом удовлетворении желаний, а о настоящих чувствах с дорогим сердцу человеком. Вот тогда вы имеете все шансы не стареть.

Список использованных источников

1. Щербатых Ю.В. Психология любви и секса. – М.:ЭКСМОПресс, 2001.

2. Кон И.С. Сексология. – М., 2004

3. Гармония любви / Сост. В.Д. Косушкин. – СПб.: Золотой век, 1998

4. Шейнов В.П. Женщина плюс мужчина: Познать и покорить. Мн.: Харвест; М., 2000

5. Берн Э. Секс в человеческой любви / Пер. с англ. М.П.Папуша.- М., ЭКСМОПресс, 2000

Реферат: Налогообложение религиозных организаций

Санкт-Петербургский Государственный Технический Университет

Факультет Экономики и Менеджмента

НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ РЕЛИГИОЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Доклад по курсу «Налогообложение»

Выполнила студентка гр.40710

Проверила Некрасова Т.П.

Санкт-Петербург

2000

В настоящее время в России происходит формирование гражданского общества, закладываются основы демократических общественных отношений. В связи с этим большое значение для будущего России приобретает характер складывающихся взаимоотношений между людьми, придерживающийся различных мировоззренческих ориентаций, в том числе между верующими и неверующими, между различными религиозными вероисповеданиями друг с другом и их отношений с государством в лице законодательной и исполнительной власти, между государством и неверующими.

Закон “О свободе вероисповеданий”, принятый 25 октября 1990 года
Верховным Советом РСФСР, гарантирует осуществление свободы совести в нашей государстве. 26 сентября 1997 года принят федеральный закон РФ “О свободе совести и о религиозных объединениях”.

Второй раздел закона «Религиозные объединения» регулирует право на религиозные убеждения и религиозную деятельность. Статья 7 закона предусматривает право выбирать, иметь и менять религиозные убеждения, высказывать и распространять их в устной, печатной и любой другой форме, исповедовать любую религию, беспристрастно совершать религиозные обряды, добровольно вступить в религиозные объединения и выходить из них.

Статья 8 определяет религиозные объединения как добровольные объединения совершеннолетних граждан, образованные в целях совместного осуществления права граждан на свободу вероисповедания.

Религиозная организация(объединение)-добровольное объединение граждан, в установленном законом порядке объединившихся на основе общности их интересов для удовлетворения духовных или иных нематериальных потребностей.

Они имеют право образовывать региональные или централизованные структуры со своими органами управления и подразделениями. В статье 11 указывается, что религиозные объединения наделяются правами юридического лица с момента регистрации их устава (положения) в Министерстве Юстиции или его органах на местах. Статья 14 определяет, что деятельность религиозного объединения может быть прекращена либо по решению общего собрания его учредителей или съезда, его образовавшего, либо в случае его самоликвидации
(распада), либо по решению суда.

Религиозные объединения могут осуществлять миссионерскую деятельность, милосердие и благотворительность, религиозное обучение и воспитание, подвижничество в монастырях, скитах и т.д., паломничество и другие виды деятельности, которые соответствуют определённым вероучения и предусмотрены уставом (положением) данного объединения. Раздел третий этого закона регулирует имущественные и финансовые правоотношения религиозных объединений.

Религиозные организации могут осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых они созданы, и соответствующую этим целям.

Налогообложение религиозных организаций
1. Налог на прибыль

Для предприятий, находящихся в собственности религиозных организаций и объединений , зарегистрированных в установленном порядке, налогооблагаемая прибыль уменьшается на сумму прибыли, направленной на осуществление уставной деятельности этих организаций, объединений, союзов и фондов.

Не подлежит налогообложению прибыль: религиозных организаций
(объединений) от культурной деятельности и реализации предметов, необходимых для совершения культа;
Однако, в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 13 мая 1997 года N 579 существует утвержденный перечень товаров, прибыль от производства и реализации которых, полученная религиозными объединениями, а также предприятиями, учреждениями, организациями, находящимися в их собственности, и обществами, уставный капитал которых состоит полностью из вклада религиозных объединений, не подлежит освобождению от налогообложения

· Шины для автомобилей

· Охотничьи ружья

· Яхты, катера (кроме специального назначения)

· Продукция черной и цветной металлургии (кроме вторичного сырья черных и цветных металлов и метизов)

· Драгоценные камни и драгоценные металлы

· Меховые изделия (кроме изделий детского ассортимента)

· Высококачественные изделия из хрусталя и фарфора

· Икра осетровых и лососевых рыб

· Готовая деликатесная продукция из ценных видов рыб и морепродуктов.

Религиозные организации также уплачивают данный налог, в том случае если они продают ненужное имущество, получают имущество безвозмездно.
При продаже имущества образуется прибыль, которая в отчетности отражается как прибыль от прочей реализации.
Если религиозная организация продает основные средства и нематериальные активы, то прибыль определяется как разница между продажной ценой и их остаточной стоимостью, увеличенной на индекс инфляции.
Если основные средства и иное имущество переданы религиозной организации безвозмездно, их стоимость, указанная в акте передачи, считается налогооблагаемой прибылью. Она должна быть не ниже их балансовой
(остаточной) стоимости, отраженной в документах бухгалтерского учета передающего предприятия.
Не считаются прибылью и соответственно не подлежат налогообложению доходы религиозных организаций, образующиеся в результате целевых отчислений на их содержание, поступивших от других предприятий и граждан, добровольные благотворительные пожертвования.
При поступлении целевых взносов в первичных документах должно быть четко указано, для выполнения какой программы они предназначены. Эти средства должны быть использованы в соответствии с их целевым назначением.

2. Налог на добавленную стоимость

Религиозные организации не осуществляющие предпринимательскую деятельность, не являются плательщиками НДС.
Налогом на добавленную стоимость не облагаются денежные средства, направляемые на целевое финансирование религиозных организаций, не занимающихся предпринимательской деятельностью и не имеющих оборотов по реализации продукции, кроме выбывшего имущества. При этом должно быть соблюдено следующее условие: данные средства должны учитываться на отдельном счете и об их целевом использовании должны быть представлены отчеты в налоговые органы.
Освобождаются от уплаты НДС услуги религиозных объединений: проведение соответствующих обрядов и церемоний, а также изготовление и реализация указанными объединениями предметов культа и религиозного назначения(если не ведут коммерческую деятельность).
Но, в некоторых случаях вопрос об уплате НДС может возникнуть, например, при безвозмездной передачи имущества. Плательщиком является сторона их передающая, т.е. при безвозмездной передачи религиозными организациями их имущества кому-либо возникает объект налогообложения НДС, хотя религиозные организации не являются плательщиком НДС.

Необходимость уплаты НДС возникает и при продаже ненужного имущества. Эта операция отражается через счета 47 «Реализация прочие выбытие основных средств» или 48 «Реализация прочих активов». Реализуемое религиозной организацией имущество подлежит обложению НДС в том же порядке, который предусмотрен для организаций осуществляющих коммерческую деятельность.

3. Дорожные налоги

3.1. Налог на приобретение автотранспортных средств
При покупке религиозной организацией транспортных средств должны быть уплачены налог на их приобретение и налог с владельцев транспортных средств.
Налог исчисляется от продажной цены автомобиля (без НДС и акциза) по следующим ставкам: — грузовые автомобили, пикапы и лег

Доклад: Лужина Лариса Анатольевна

Лужина Лариса Анатольевна

Народная артистка России, лауреат Национальной премии Германии

Родилась 4 марта 1939 года в Ленинграде. Отец — Лужин Анатолий Иванович. Мать — Лужина Евгения Адольфовна. Сын — Шувалов Павел Валерьевич (1971 г.рожд.), окончил Ленинградский институт киноинженеров, работает инженером по звукозаписи на «Мосфильме». Внук — Данила.

В одном из своих интервью Лариса Лужина сказала: «…путь актрисы, актера не усыпан розами и премиями, он труден, извилист… Он не прям и не прост. Как он не прям и не прост в любой профессии, в любом деле, которое делаешь хорошо, с открытой душой…» Эти слова как нельзя лучше отражают ее собственную судьбу.

Первые детские воспоминания Ларисы Анатольевны связаны с войной, блокадным Ленинградом. Ее отец был моряком, штурманом дальнего плавания, во время войны остался защищать Ленинград, был ранен и отправлен на лечение домой. А дома — голод. Отец умер от истощения в возрасте 27 лет. Вскоре от голода умерла и старшая шестилетняя сестра Ларисы, от осколочного ранения погибла бабушка.

Лариса с мамой остались одни, чудом пережили блокаду. Когда была открыта «Дорога жизни» по Ладоге, их эвакуировали в город Ленинск-Кузнецкий Кемеровской области. Там, в Сибири, по признанию самой Ларисы Анатольевны, и началась ее актерская судьба. На Новогоднем празднике, устроенном для детей в садике при мясокомбинате в канун 1945 года, среди других выступала и Лариса, читала стихотворение А. Твардовского «Исповедь танкиста». «Когда я закончила стихотворение, — вспоминала впоследствии Лариса Анатольевна, — все женщины плакали, а директор мясокомбината взяла меня на руки и подарила мне котлету. Я запомнила вкус и запах этой котлеты на всю жизнь. Это была моя первая награда».

После возвращения из эвакуации Лариса с мамой поселились в Таллине у дяди Карла-Густава Трейера. Там она начала заниматься в школьном драмкружке, которым руководил артист Русского драматического театра Иван Данилович Россомахин. В высшей степени увлеченный человек, талантливый педагог, он сумел привить ученикам желание быть актерами, одновременно воспитывая в них веру в себя, в свои способности. Для многих его учеников школьная сцена стала той стартовой площадкой, с которой они пришли в большое искусство. Среди них Игорь Ясулович, Владимир Коренев, Виталий Коняев, Лиля Малкина. Коллектив был сильный, и нередко спектакли кружка шли на профессиональной сцене Русского драмтеатра.

Лариса всем сердцем верила в свое актерское будущее. Сразу после десятилетки поехала поступать в Ленинградский институт театра, музыки и кино, но провалилась на первом же туре. Здесь-то и проявились особенности ее характера: тихого, но упорного, скромного, но твердого и настойчивого. Она вернулась в Таллин, пошла работать на фармацевтический завод, затем на кондитерскую фабрику «Калев». В дальнейшем поступила в секретари к министру здравоохранения, а чуть позже по совместительству стала работать манекенщицей в Таллинском Доме моделей.

Помог, как это часто бывает, случай. Напротив дома, где она жила, находились павильоны Таллинской киностудии и девушку пригласили прямо с улицы на небольшую роль певицы ночного кабаре в снимавшемся тогда фильме «Незваные гости» (1959). Ее появление на экране было замечено и вскоре режиссер «Ленфильма» Герберт Раппопорт предложил Лужиной одну из главных ролей в картине «В дождь и в солнце» (1960). Так появилась возможность убедиться в реальности своей мечты. Так было положено начало профессиональной работе в кинематографе.

В 1959 году Лариса Лужина поступила на актерский факультет ВГИКа. Главным судьей-экзаменатором, который решил ее судьбу, стал один из опытнейших режиссеров и педагогов советского кино — С.А. Герасимов. Ассистент режиссера фильма «Незваные гости» Лейда Лайус, которая сама училась тогда во ВГИКе, узнала, что Сергей Аполлинариевич объявил дополнительный набор в свою мастерскую, и порекомендовала Лужину. Лариса успешно прошла собеседование, и С.А. Герасимов принял ее в свою мастерскую. Это была настоящая школа. Уроки С.А. Герасимова многому научили, помогли понять свои возможности, познать самое себя, постичь тайны актерского мастерства.

Когда режиссер С.И. Ростоцкий стал искать актрису на роль Светланы для фильма «На семи ветрах» (1962), С.А. Герасимов порекомендовал Ларису Лужину. Картина эта очень дорога актрисе, поскольку именно с нее началось восхождение в большой кинематограф. Хрупкая, но при этом очень мужественная, слабая, но очень надежная, доверчивая, но сильная, любящая и чистая героиня Лужиной покорила мир. После премьеры и выхода картины на экран к молодой актрисе пришли успех и признание. Состоялась поездка в Канны на кинофестиваль, затем были Осло, Варшава, Париж… Последовали новые роли, новые интересные предложения.

В 1960-е годы Лариса Лужина создала на экране галерею образов романтических девушек, озаренных тихим и ясным внутренним светом. Таковы Нина в «Тишине» В. Басова (1963), Вера в «Большой руде» В. Ордынского (1964), которые являются олицетворением верности, честности, преданности людям и своему делу.

Своеобразие таланта Ларисы Лужиной привлекло внимание немецких кинематографистов. В 1965 году режиссер студии ДЕФА Иоахим Хюбнер увидел ее на телевизионном экране в картине «На семи ветрах» и пригласил для съемок в многосерийном фильме «Доктор Шлюттер». Лужина сыграла сразу две главные роли: антифашистку Еву и ее дочь Ирену, которая после гибели матери продолжает борьбу в антигитлеровском подполье. За время работы в ГДР Лариса Лужина снялась в шести картинах, в том числе двух многосерийных. Здесь же актриса впервые сыграла роли из русской классики — Марью Николаевну в «Вешних водах» (1968) и Варвару Павловну в «Дворянском гнезде» (1969), поставленных по одноименным романам И.С. Тургенева. Немецкие зрители высоко оценили работу Ларисы Лужиной: по опросу одного из журналов она была признана популярнейшей актрисой в ГДР. Вскоре ей были присуждены Национальная премия Германии и дважды премия «Золотой лавр телевидения».

Параллельно с работой в ГДР Лужина снималась в фильме С. Говорухина «Вертикаль» (1967), где она сыграла врача Ларису. Эта роль оказалась знаковой в судьбе актрисы, так как ее партнером был легендарный Владимир Высоцкий. В последующие годы актриса стремится постигнуть народный женский характер, на смену ее лирическим героиням приходят сложные и глубоко драматичные образы: Анфиса в картине «Любовь Серафима Фролова» (1968), Мария Макшеева в фильме «Жизнь на грешной земле» (1973). Особое место в творчестве Ларисы Лужиной занимает роль Анны Тимофеевны Гагариной в фильме «Так началась легенда» (1976). Это была ее первая возрастная роль, сыграть которую — непростая задача для любого актера. Героиня впервые входит в кадр совсем молодой девушкой, а в финале предстает пожилой женщиной.

За годы своей кинематографической карьеры, помимо упомянутых картин, Лариса Лужина снялась в фильмах: «Человек идет за солнцем» (1961), «Человек не сдается» (1961), «Приключения Кроша» (1962), «Штрафной удар» (1963), «Нет и да» (1966), «Встречи» (ГДР, 1966-1967), «Преемник» (ГДР, 1967), «Главный свидетель» (1969), «Золото» (1969), «Мелодии большого города» (ГДР, 1969), «Путина» (1971), «Гонщики» (1972), «Исполнение желаний» (1973), «Совесть» (1974), «Кыш и Двапортфеля» (1974), «Небо со мной» (1974), «Когда зеленеют холмы» (ЧССР, 1974), «Роса» (1975), «Ярослав Домбровский» (ПНР, 1975), «Жить по-своему» (1976), «Долг» (1977), «Четвертая высота» (1977), «Расмус-бродяга» (1978), «С любимыми не расставайтесь» (1979), «Сыщик» (1979), «Встреча в конце зимы» (1979), «Хроника одного лета» (1984), «Внимание! Всем постам…» (1985), «Железное поле» (1986), «Непредвиденные визиты» (1991-1992), «Трактористы-2» (1992), «Цена сокровищ» (1992), «Виновата ли я?» (1992), «Петербургские тайны» (1995), «Тихий ангел пролетел…» (1995), «Дом для богатых» (1998) и других.

Среди новых работ актрисы — Прасковья Долгорукова в фильме режиссера С. Дружининой «Тайны дворцовых переворотов», Партизанка в картине В. Панина «Ночь на кордоне» и роль Дюбы в спектакле-антрепризе режиссера В. Иванова «Аля фуршет со святой водой» в театре «У Брода».

В течение многих лет она является актрисой Театра-студии киноактера. Среди ее последних работ — роль Квашни в пьесе М. Горького «На дне» в постановке Э. Марцевича. В новом антрепризном театре Союза кинематографистов «Артефакт» Лариса Анатольевна играет в спектакле режиссера Геннадия Шапошникова «Театральный анекдот», поставленном по мотивам пьесы Николая Калиты «Курица». На сцене театра «Ангажемент» играет Шамраеву в чеховской «Чайке» (режиссер Г. Шапошников). Подготовила моноспектакль по пьесе В.Дьяченко «Женщина в стиле осень», посвященный теме женского одиночества. Премьера спектакля с успехом прошла в ЦДРИ и театре Спесивцева.

Работу в театре и кино Л.А. Лужина сочетает с педагогической деятельностью. В течение ряда лет она преподает актерское искусство в Московской детской академии народного художественного творчества «Россия» при департаменте образования Правительства Москвы. В творческой жизни актрисы всегда находится место для концертов и встреч со зрителями. Лариса Анатольевна долгое время входила в состав правления ЦДРИ, является председателем женского клуба «Сударыня».

В 1989 году Л.А. Лужина была удостоена высокого звания Народной артистки России. Она награждена медалью «За трудовые заслуги».

В свободное время Лариса Анатольевна любит бывать на природе, читать, шить. Увлекается музыкой, отдавая предпочтение классике и ретро. Среди любимых музыкальных произведений — опера Э. Грига «Пер Гюнт», вальс композитора Молчанова из фильма «На семи ветрах».

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.biograph.ru/

Учебное пособие: Проблемы административно-правового регулирования в современных условиях

Реферат

по теме: «Проблемы административно-правового регулирования в современных условиях»

Вступительная часть

1. Административно-правовое регулирование в отдельных сферах межотраслевого государственного управления

2.Административно-правовое обеспечение безопасности в особых условиях

Заключительная часть (подведение итогов)

Литература:

Основная:

Коренев А.П. Административное право России. Часть 1. Учебник. М., 2001.

Алехин А.П., Кармолицкий А.А., Козлов Ю.М. Административное право РФ. Учебник. М., 2001.

Бахрах Д.Н. Административное право. Общая часть. Учебник. М., 2002.

Манохин В.М., Адушкин Ю.С., Багишаев З.А. Российское административное право. Учебник. М., 1996.

Попов Л.Л., Административное право. Учебник. М.,2002г.

Дополнительная:

1. Конституция Российской Федерации.

2. Федеральный Конституционный Закон РФ “ О чрезвычайном положении “ (в редакции ФКЗ от 30.06.2003 №2 – ФКЗ).

3.Федеральный Конституционный Закон “ О военном положении” от 27 декабря 2001.

Введение

Сегодня мы рассмотрим проблему межотраслевого управления и организации государственного управления в особых условиях. Как вы помните, предыдущие темы были посвящены общим проблемам государственного управления. Рассматривая организацию деятельности органов исполнительной власти, мы выяснили, что существуют различные схемы и принципы функционирования исполнительной власти (схема № 2).

Ведущее место в системе органов исполнительной власти принадлежит органам общей компетенции: Президенту Российской Федерации, Правительству, администрациям субъектов Федерации. Они осуществляют общее управление по всем направлениям государственного регулирования. Непосредственное управление обеспечивается преимущественно через органы отраслевой компетенции, к которым относятся министерства, отдельные государственные комитеты и федеральные службы. В зависимости от сферы деятельности в теории административного права и в практике государственного управления они группируются по сферам государственного управления, выделяемым по функциональному признаку. В частности, выделяют такие сферы деятельности как административно-политическая сфера, сфера экономики (или хозяйственной деятельности) и социально-культурная сфера. Но помимо вопросов, отнесенных к компетенции отраслевых федеральных органов исполнительной власти, таких как оборона, внутренние дела, образование, культура, здравоохранение, существуют проблемы, требующие межотраслевого регулирования. Эти вопросы имеют значение и для административно-политической деятельности государства, хозяйственной и социально-культурной деятельности. К таким вопросам относятся, например, государственное управление финансами, статистикой, безопасностью и другие вопросы.

Сегодня мы рассмотрим общую характеристику межотраслевого управления, а также содержание отдельных видов межотраслевого управления. В частности, вопросы государственного управления статистикой, занятостью, стандартизацией, финансовой деятельностью исполнительной власти. Хотя государственное управление безопасностью относится к отраслевому управлению, целесообразно рассмотреть его вместе с вопросом об организации государственного управления обороной.

Помимо вопросов межотраслевого управления в пределах данной темы на рассмотрение выносятся вопросы организации государственного управления в особых условиях. Данный вопрос весьма актуален в современных политических условиях в связи с известными событиями в Чеченской Республике, а также в связи с тем, что особые условия естественного природного характера (землетрясения, наводнения, эпидемии), а также техногенного характера периодически возникают на территории Российской Федерации. Этой проблеме посвящена вторая часть лекции.

В ходе лекции мы должны выяснить содержание межотраслевого управления и управления в особых условиях, систему органов исполнительной власти, обеспечивающих межотраслевое управление и управление в особых условиях, их административно-правовой статус, а также основные параметры законодательства, обеспечивающего административно-правовое регулирование в особых условиях.

Следует иметь ввиду, что в пределах курса “Административное право России” рассматриваются лишь общеправовые основания введения и реализации административно-правовых режимов в особых условиях. В дальнейшем при изучении специальных дисциплин, таких как административная деятельность ОВД, тактико-специальная подготовка, будут детально рассмотрены вопросы организации деятельности ОВД в особых условиях и тактические приемы несения службы при ведении особых административно-правовых режимов.

Таким образом, перед нами стоят преимущественно познавательные цели — цели приобретения основополагающих знаний о межотраслевом управлении и организации государственного управления в особых условиях.

Вопрос 1. АДМИНИСТРАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ В ОТДЕЛЬНЫХ СФЕРАХ МЕЖОТРАСЛЕВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ.

Сущность и субъекты межотраслевого государственного управления

Сущность межотраслевого государственного управления. Успешное решение задач государственного управления в различных отраслях социально-политической, социально-культурной и экономической деятельности во многом зависит от организации и осуществления межотраслевого управления.

Сущность межотраслевого управления составляют: определение основных направлений социальной политики государства, разработка целевых, комплексных и иных федеральных и региональных программ развития отраслей управления; объединение и координация отраслевых систем управления в реализации социальных межотраслевых программ и задач государственного управления; обеспечение организационного единства функционирования отраслевых систем управления; реализация программ и задач, выходящих за пределы той или иной отрасли государственного управления, а также реше­ние вопросов, имеющих смежное или общегосударственное, межрегиональное в региональное значение. Особенность межотраслевого управления состоит в том, что оно осуществляется по отношению к организационно не подчиненным объектам управления и непосредственно не касается их компетенции по самостоятельному осуществлению управления соответствующей отраслью.

Органы исполнительной власти, осуществляющие межотраслевое управление, занимают надведомственное положение и наделяются соответствующими полномочиями правотворческого, координационного, методического, контрольно-надзорного и лицензионного (разрешительного) характера.

Правотворческие полномочия надведомственных органов состоят в издании юридически обязательных актов по вопросам, относящимся к их компетенции.

Полномочия методического характера заключаются в даче разъяснений, инструктивных указаний и издании других актов по совершению отраслевыми органами действий, связанных с реализацией законодательству, и актов соответствующего межотраслевого органа.

Координационные полномочия призваны обеспечивать согласованность деятельности различных отраслевых систем управления.

Контрольно-надзорные полномочия заключаются в праве межотраслевых, надведомственных органов производить проверку, осуществлять надзор и анализировать деятельность отраслевых систем управления с точки зрения как законности, так и целесообразности их действий по вопросам, относящимся к компетенции надведомственных органов.

Лицензионно-разрешительная деятельность состоит в выдаче лицензий (разрешений) на осуществление той или иной деятельности, а также в регистрации субъектов этой деятельности.

С учетом изложенного межотраслевое государственное управление может быть определено как разновидность управления, осуществляемого органами исполнительной власти, обладающими надведомственными полномочиями по отношению к самостоятельным, не подчиненным им системам управления отраслями, в процессе которого обеспечивается единство их действий при разработке и реализации целевых комплексных программ общегосударственных, межрегиональных и региональных межотраслевых программ и задач управления.

Сферы межотраслевого управления предопределяются задачами и функциями государства, потребностями развития отраслей управления, необходимостью направления имеющихся ресурсов на решение наиболее важных и перспективных социальных задач государства.

К числу наиболее важных сфер межотраслевого управления относятся: прогнозирование, программирование и планирование

в социально-экономической сфере; трудовые ресурсы; финансы; окружающая среда; стандартизация, метрология и сертификация; статистика; безопасность и др.

Субъекты межотраслевого, надведомственного управления. Помимо органов исполнительной власти общей компетенции (Президент России и его Администрация, Правительство Российской Федерации, высшие должностные лица, правительства республик в составе Российской Федерации, администрация края, области, города федерального значения, округа и др.) к специальным субъектам межотраслевого управления относятся: государственные комитеты (Государственный комитет Рос­сийской Федерации по охране окружающей среды, Государственный комитет Российской Федерации по стандартизации и метрологии и др.); службы (Федеральная служба налоговой полиции Российской Федерации и др.); агентства (российское статистическое агентство; российское дорожное агентство); надзоры (Федеральный горный и промышленный надзор России, Федеральный надзор России по ядерной и радиационной безопасности), а также другие межотраслевые органы исполнительной власти. В пределах республик в составе России и в пределах территорий краев, областей, округов, городов и районов надведомственные, межотраслевые функции осуществляют соответствующие органы исполнительной власти.

Вместе с тем межотраслевые функции государственного управления осуществляют некоторые министерства и их органы. К числу таких министерств, в частности, относятся: Министерство Российской Федерации по антимонопольной политике и поддержке предпринимательства, Министерство Российской Федерации по налогам и сборам, Министерство труда и социального развития Российской Федерации, Министерство финансов Российской Федерации, Министерство здравоохранения Российской Федерации, Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, Министерство внутренних дел Российской Федерации и др. Наделение ряда министерств надведомственными функциями и полномочиями обусловлено особенностями отраслей (сфер) управления, находящихся в их ведении, необходимостью обеспечения координации и методического руководства объектами управления, находящимися в подчинении других министерств и ведомств.

Важная роль в межотраслевом управлении принадлежит министерствам, в составе которых имеются государственные инспекции и другие контрольно-надзорные службы, осуществляющие надведомственный контроль и надзор, например, Государственная инспекция безопасности дорожного движения, Государственная противопожарная служба, состоящие в системе Министерства внутренних дел Российской Федерации; органы санитарно-эпидемиологического надзора, входящие в систему Министерства здравоохранения Российской Федерации.

Особой организационной разновидностью межотраслевого государственного управления являются межведомственные комиссии, объединяющие усилия государственных комитетов, министерств, служб, комиссий и иных ведомств в процессе разработки, формирования и реализации комплексных целевых программ, связанных с решением крупных социально-экономических, научно-технических и иных проблем. Такое межотраслевое объединение органов исполнительной власти, созданное на определенный период, позволяет сосредоточивать силы и ресурсы на решении главных задач, осуществлении программ развития отраслей экономики, социально-культурной деятельности государства и др.

Таким образом, существуют различные организационные формы межотраслевого государственного управления. Однако основной формой органов исполнительной власти межотраслевого управления являются государственные комитеты, комитеты, службы и другие ведомства Российской Федерации, соответствующие органы субъектов федерации и их территориальные органы. Указанные органы являются специальными субъектами межотраслевого управления. Они призваны обеспечивать должное единство в реализации функций социального прогнозирования и программирования, единую техническую политику, стандартизацию и т.д.

К наиболее крупным видам межотраслевого государственного управления относятся: прогнозирование и программирование экономического и социального развития; финансовая деятельность государства; государственная стандартизация, метрология и сертификация; статистика; управление государственным имуществом; антимонопольная деятельность государства; государственные резервы; обеспечение безопасности и др.

Административно-правовое регулирование прогнозирования и программирования в социально-экономической сфере

Социально-экономические преобразования в Российской Федерации, проведение в жизнь экономической реформы требуют смещения центра тяжести с решения краткосрочных задач на формирование и реализацию долгосрочной стратегии обновления экономики России, ее интеграции в мировое хозяйство.

Важная роль в этом деле принадлежит прогнозированию социально-экономического развития, т.е. научному предвидению наиболее вероятных изменений состояния, структуры и динамики развития экономики, общественных потребностей и производственных возможностей, направлений научно-технического прогресса, численности, состава и занятости населения и т.д.

Прогноз позволяет предвидеть социальные и экономические проблемы, которые требуется разрешить для достижения целей общества. Предвидение будущего состояния экономики облегчает выбор наиболее рациональных и приоритетных путей социально-экономического развития общества. В зависимости от объема и целей прогнозирования различают прогнозы природных ресурсов, демографических процессов, научно-технического прогресса и др.

Прогнозирование осуществляется на основе познания объективных закономерностей, действующих в конкретных исторических условиях. Это позволяет предвидеть изменения, которые могут произойти в социально-экономическом развитии общества в будущем. При разработке прогнозов применяется такой метод, как моделирование экономических, демографических и других процессов.

Научные прогнозы используются при разработке программ социально-экономического развития общества. В зависимости от целей, масштаба, территории, объекта и характера программы могут быть сводными, целевыми, комплексными, федеральны­ми, региональными и др.

Непосредственную разработку проектов сводных, целевых и иных программ осуществляет Правительство Российской Федерации. Важные функции прогнозирования и разработки сводных, целевых, отраслевых и межотраслевых программ возложены на федеральные министерства и ведомства: Министерство экономики Российской Федерации, Министерство труда и соци­ального развития Российской Федерации, Министерство Российской Федерации по антимонопольной политике и поддержанию предпринимательства, Министерство финансов Российской Федерации и другие министерства и государственные комитеты и ведомства Российской Федерации. Так, указами Президента Российской Федерации одобрены и реализуются Федеральная миграционная программа, федеральная целевая программа «Развитие почтовой связи Российской Федерации на 1994—2005 гг.» и др.

Сводные, целевые и иные программы, принятые на основе прогнозов, претворяются в жизнь в результате трудовой, предпринимательской деятельности коллективов предприятий, учреждений и организаций, а также иных субъектов предпринимательства. Они самостоятельно планируют свою деятельность и определяют перспективы развития, исходя из спроса на производимую продукцию, работы, услуги и необходимости обеспечения производственного и социального развития предприятия, учреждения, организации, повышения личных доходов работников. Основу планов составляют договоры, заключенные с потребителями (покупателями) продукции, работ, услуг, в том числе с государственными органами, министерствами и ведомствами и поставщиками материально-технических ресурсов.

Административно-правовое регулирование прогнозирования и программирования. Организация и осуществление прогнозирования, разработка сводных, целевых, федеральных, межрегиональных, региональных, комплексных и других программ, а также планирование производства продукции, оказание услуг предприятиям, учреждениям и организациям и оперативное управление в социально-экономической сфере, реализация программ и планов регулируются преимущественно нормами административного права. Указанные нормы содержатся в положениях, определяющих административно-правовой статус органов исполнительной власти, осуществляющих вышеуказанные виды управленческой и производственной деятельности, а также в законодательных и иных нормативных актах, регулирующих социально-экономическую жизнедеятельность. Этим обусловлена важная роль административно-правового регулирования общественных отношений в социально-экономической сфере.

Взаимоотношения органов прогнозирования и программирования с органами внутренних дел. Органы внутренних дел осуществляют прогнозирование, программирование и планирование в сфере внутренних дел. Осуществляется прогнозирование состояния общественного порядка, разрабатываются проекты программ борьбы с преступностью, планируется экономическая, хозяйственная деятельность предприятий и организаций, входя­щих в систему МВД России. Все указанные виды деятельности согласовываются с органами, осуществляющими прогнозирование и программирование в социально-экономической сфере. Последние могут вносить коррективы в прогнозы и программы органов внутренних дел. Производственные предприятия и иные хозяйственные организации, входящие в систему МВД России, составляют производственно-финансовые планы и разрабатывают их в соответствии с договорами с иными предприятиями и организациями, а также с учетом государственных заказов.

МВД России участвует в разработке федеральных программ по укреплению правопорядка и усилению борьбы с преступностью и иными видами правонарушений, а утвержденные указом Президента Российской Федерации программы претворяет в жизнь.

Административно-правовое регулирование службы занятости населения

Для реализации государственной политики занятости населения, федеральных программ содействия занятости и обеспечения гражданам соответствующих гарантий создана государственная служба занятости, которая входит в систему Министерства труда и социального развития и состоит из центров (комитетов, бюро и др.) занятости республик в составе России, краев, областей, городов федерального значения, округов, городов и районов.

Административно-правовой статус органов службы занятости определен законом «О занятости населения в Российской Федерации» и Положением о федеральной службе занятости, входящей в структуру Министерства труда и социального развития.

Служба занятости обязана:

анализировать, прогнозировать спрос и предложения на рабочие места; информировать о состоянии рынка труда: вести учет рабочих мест и граждан, обращающихся по вопросам трудоустройства; оказывать помощь гражданам в выборе работы, а работодателям — в подборе необходимых работников;

организовывать профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации граждан в учебных центрах службы занятости или других учебных заведениях, оказывать помощь в развитии и определении содержания курсов обучения и переобучения;

оказывать услуги в профессиональной ориентации и трудоустройстве высвобождаемым работникам и другим категориям населения;

обеспечивать регистрацию безработных и оказывать им в пределах своей компетенции помощь;

разрабатывать республиканские и региональные программы занятости, включая финансовое обеспечение, и мероприятия по социальной защищенности различных групп населения;

подготавливать предложения и заключения об использовании труда иностранных рабочих, привлекаемых в РФ на основе межправительственных соглашений и лицензий;

оплачивать стоимость профессиональной подготовки, переподготовки граждан, трудоустройство которых требует получения новой профессии (специальности), а также устанавливать им на весь период обучения стипендии в размерах, предусмот­ренных законодательством: выдавать в установленном законом порядке гражданам пособия по безработице и приостанавливать выплату этих пособий;

устанавливать надбавки к пособиям по безработице (стипендиям) с учетом иждивенцев.

Органы службы занятости обеспечивают опубликование статистических данных и информационных материалов о предложении и спросе на рабочую силу, возможностях трудоустройства, профессиональной ориентации и социально-трудовой реабилитации. Услуги, связанные с обеспечением занятости граждан, предоставляются службой занятости бесплатно.

Для выполнения вышеуказанных обязанностей государственная служба занятости населения наделена соответствующими правами. Она имеет право:

запрашивать у работодателей информацию о предполагаемых структурных изменениях и иных мероприятиях, в результате которых может произойти высвобождение работников, а также данные о потребности в рабочей силе, о количестве высвобождаемых, принятых и уволенных работников;

направлять работодателям при наличии у них потребностей в рабочей силе граждан, обращающихся в службу занятости для трудоустройства;

разрабатывать и вносить на рассмотрение компетентных органов свои предложения об установлении для работодателей минимального количества специальных рабочих мест для граждан, требующих особой социальной защиты и испытывающих затруднения в трудоустройстве;

заключать по доверенности работодателей от их имени договоры с гражданами о трудоустройстве (с предварительной, при необходимости, профессиональной подготовкой), оплачивать таким гражданам за счет средств работодателей стоимость проезда, суточные за каждый день нахождения в пути, а также выдавать им пособия при переезде на новое место жительства и работы;

направлять в установленном порядке безработных граждан по их желанию на оплачиваемые общественные работы;

оказывать материальную помощь семьям безработных.

Наряду с возложением обязанностей на службу занятости населения и предоставлением ей соответствующих полномочий Законом о занятости населения предусмотрена ответственность работников этой службы. Работники службы занятости, виновные в нарушении Закона, несут дисциплинарную ответственность вплоть до увольнения с должности, административную — в виде штрафа в размере до трех должностных окладов, а также уголовную ответственность.

Установлена также ответственность работодателей: за незаконное привлечение к труду; за несвоевременное, не менее чем за три месяца, и не в полном объеме представление в службу занятости и в профсоюзный орган информации о возможном массовом увольнении работников, число и категории которых оно может коснуться, и срок, в течение которого его намечено осуществить; за представление недостоверных сведений; за невозмещение затрат службы занятости по созданию специальных рабочих мест и профессиональной подготовке в связи с трудоустройством работников, получивших профессиональное заболевание или инвалидность на данном производстве, путем перечисления средств в фонд занятости; за отказ в приеме на работу ранее заявленных выпускников высших, средних специальных и профессионально-технических учебных заведений. Виновные работодатели несут административную ответственность в виде штрафа, налагаемого в судебном порядке.

Гражданам принадлежит исключительное право распоряжаться своими способностями к производительному и творческому труду. Принуждение в какой-либо форме к труду не допускается, за исключением случаев, особо установленных законодательством. Незанятость граждан не может служить основанием для их привлечения к административной и иной ответственности. Принуждение к труду влечет административную ответственность в виде штрафа, налагаемого в судебном порядке.

Контроль за реализацией законодательства о занятости населения и соблюдением социальных гарантий осуществляется соответствующими государственными органами, профсоюзными и другими общественными организациями.

Взаимоотношения органов внутренних дел со службой занятости. Взаимоотношения строятся на принципе сотрудничества. Органы внутренних дел поставляют необходимую информацию о занятости и потребности в работниках. Служба занятости может направлять в органы внутренних дел, при наличии у них потребностей в кадрах, граждан, обращающихся в службу занятости для трудоустройства.

Административно-правовое регулирование в финансово-кредитной сфере. Содержание управления в сфере финансов и кредита

Рыночные отношения и товарное производство объективно обусловливают существование денег, финансов, кредита, инвестиций, аккумулирование государственных денежных средств. которые направляются на конкретные цели, стоящие перед государством. Денежные средства, которые государство использует для различных целей, в своей совокупности составляют финансы Российской Федерации.

Составной частью финансов является кредит, сущность которого состоит в том, что юридические и физические лица обеспечиваются необходимыми финансовыми средствами на основе займов и ссуд.

В финансово-кредитную систему входят государственный бюджет, финансы отраслей экономики и социально-культурных отраслей, банковский кредит, государственное страхование, привлечение вкладов населения и др.

Финансовая деятельность состоит в собирании, распределении и использовании денежных средств, которые обеспечивают реализацию задач и функций государства. Финансовая деятель­ность регулируется финансовым и административным правом. Законодательство о налогах и налогообложении, финансовых и налоговых органах, о банках и кредитовании, об инвестициях и инвестиционной деятельности направлено на регулирование финансово-кредитной системы, повышение ее значения в управлении экономикой и иными отраслями и сферами жизнедеятельности.

Управление финансами и кредитом состоит в эффективной организации государственных финансов и кредита, в руководстве финансированием и кредитованием, осуществлении финансового контроля за использованием денежных средств и материальных ресурсов во всех отраслях хозяйства, социально-культурной и социально-политической деятельности. Это управление носит межотраслевой характер. Органы исполнительной власти, осуществляющие управление финансами и кредитом, вступают в административно-правовые, финансово-правовые и иные правоотношения с широким кругом государственных органов, юриди­ческих и физических лиц.

В соответствии с законодательством к ведению Правительства Российской Федерации относятся разработка и представление на утверждение Государственной Думе федерального бюджета и обеспечение его исполнения; представление Государственной Думе отчета об исполнении бюджета. Правительство обеспечивает проведение в Российской Федерации единой финансовой, кредитной и денежной политики.

Бюджеты республик в составе федерации, краев, областей, городов федерального значения, округов разрабатываются, соответственно, правительствами республик и администрацией краев, областей, городов федерального значения и округов и утверждаются представительными органами государственной власти субъектов федерации. Они же утверждают отчеты об исполнении бюджетов. Общее руководство в сфере финансов и кредита осуществляют правительства республик и администрация краев, областей, городов федерального значения, округов. Они руководят финансово-бюджетной деятельностью в пределах своей компетенции.

Межотраслевыми, специальными органами исполнительной власти, осуществляющими управление в финансово-кредитной сфере, являются: финансовые органы, налоговые инспекции, налоговая полиция, органы государственного кредитования и др.

Система и административно-правовой статус финансовых органов. Система органов управления финансами

В единую систему органов государственного управления финансами входят: Министерство финансов Российской Федерации, министерства финансов республик в составе федерации, финансовые управления и другие органы управления финансами в краях, областях, городах федерального значения, автономной области, автономных округах и органы федерального казначейства.

Административно-правовой статус органов управления финансами. Федеральным органом исполнительной власти, обеспечивающим проведение единой государственной финансовой политики и осуществляющим общее руководство организацией финансов в стране, является Министерство финансов Российской Федерации (Минфин России). В рамках выполнения задач и функций, предусмотренных Положением о Министерстве , оно осуществляет координацию деятельности министерств финансов республик, финансовых управлений и других органов управления финансами в краях, областях, городах федерального значения, округах; координирует и регулирует деятельность подведомственных федеральных предприятий, а также руководит деятельностью подведомственных учреждений и организаций.

Министерство финансов России разрабатывает и реализует стратегические направления единой государственной финансовой политики; составляет проект и исполняет федеральный бюджет; обеспечивает устойчивость государственных финансов и их активное воздействие на социально-экономическое развитие страны, эффективность хозяйствования, а также осуществление мер по развитию финансового рынка; концентрирует финансовые ресурсы на приоритетных направлениях социально-экономического развития Российской Федерации и ее регионов, осуществляет целевое финансирование общегосударственных потребностей; разрабатывает предложения по привлечению в экономику страны иностранных кредитных ресурсов; совершенствует методы финансово-бюджетного планирования, финансирования и отчетности; осуществляет фи­нансовый контроль за рациональным и целевым расходованием бюджетных средств и средств государственных (федеральных) внебюджетных фондов.

Министерству финансов России для выполнения возложенных на него задач и функций предоставляется право:

получать от органов исполнительной власти, государственных (федеральных) внебюджетных фондов материалы, необходимые для составления проекта федерального бюджета и осуществления контроля за исполнением бюджета, бухгалтерские отчеты и балансы, а также другие материалы и отчетные данные для осуществления финансово-бюджетного планирования и финансирования расходов из федерального бюджета;

ограничивать, а в необходимых случаях приостанавливать финансирование из федерального бюджета предприятий, учреждений и организаций при наличии фактов незаконного расходования ими средств, а также в случаях непредставления отчетов по установленной форме об израсходовании ранее отпущенных средств и другой установленной отчетности;

взыскивать с предприятий, учреждений и организаций средства, выделенные из федерального бюджета или внебюджетных фондов, используемые не по целевому назначению, с наложением за такие нарушения штрафа в размере учетной ставки Центрального банка России; « выдавать при необходимости ссуды из федерального бюджета на покрытие временных кассовых разрывов по бюджетам субъектов федерации с погашением этих ссуд в пределах бюджетного года;

запрещать либо приостанавливать выпуск ценных бумаг акционерными обществами и другими эмитентами, если он осуществляется с нарушением законодательства;

проводить документальные ревизии и проверки финансовой деятельности бюджетных учреждений и организаций, а также осуществлять контроль за расходованием бюджетных средств, выделяемых предприятиям, учреждениям и организациям; давать обязательные к исполнению указания по устранению выявленных нарушений;

производить отсрочки и рассрочки платежей по налогам в федеральный бюджет с уведомлением о принятых решениях Министерства РФ по налогам и сборам; получать от банков и других кредитных учреждений справки по операциям и счетам предприятий, учреждений и организаций (независимо от организационно-правовых форм и подчиненности), использующих средства федерального бюджета и государственных (федеральных) внебюджетных фондов, и др.

Министерство финансов России в лице Главного управления федерального казначейства является официальным корреспондентом международных, финансово-банковских организаций по вопросам финансовых операций Правительства Российской Федерации.

Министерство финансов России издает в пределах своей компетенции приказы и инструкции и дает указания, являющиеся обязательными для исполнения федеральными органами исполнительной власти, а также предприятиями, учреждениями, организациями (независимо от их организационно-правовых форм подчиненности) и гражданами.

Министерство финансов является юридическим лицом, имеет печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и со своим наименованием.

Министерство финансов республик в составе России, финансовые управления и другие органы управления финансами в краях, областях, городах федерального значения, автономной области, автономных округах, соответственно, составляют бюджеты республик, краев, областей, городов, округов, контролируют их исполнение, в пределах своей компетенции выполняют и иные функции, аналогичные функциям Министерства финансов Российской Федерации.

Финансовую деятельность в министерствах и других ведомствах, предприятиях, учреждениях и организациях осуществляют финансовые, финансово-экономические и другие управления (отделы), являющиеся их структурными подразделениями. Они ведают планированием финансов, руководят работой подчиненных им служб и подразделений.

Система и административно-правовой статус государственной налоговой службы

Система органов государственной налоговой службы. Органы государственной налоговой службы Российской Федерации составляют единую федеральную систему контроля за соблюдением налогового законодательства. Система органов государственной налоговой службы состоит из федерального органа исполнительной власти — Министерство Российской Федерации по налогам и сборам и государственных налоговых инспекций по республикам в составе России, краям, областям, городам федерального значения, автономной области, автономным округам, районам, городам (за исключением городов районного подчинения) и районам в городах, а также Главного управления налоговых расследований при Министерстве, управлений (отделов) налоговых расследований при государственных налоговых инспекциях по республикам, краям, областям, автономной области, округам, районам, городам и районам в городах.

Административно-правовой статус государственной налоговой службы. Деятельность этой службы регулируется законом Российской Федерации от 21 марта 1991 г. “О государственной налоговой службе Российской Федерации” и Положением о Министерстве Российской Федерации по налогам и сборам. Хотя Федеральная служба в 1998 году была преобразована в Министерство, нормативные акты, определяющие ее административно-правовой статус, остались прежними и действуют по настоящее время. Фактически изменилось лишь наименование, функции остались прежними.

Главной задачей органов государственной налоговой службы является контроль за соблюдением законодательства о налогах, правильностью их исчисления, полнотой и своевременностью внесения в бюджеты налогов и других платежей. В Положении о Министерстве Российской Федерации по налогам и сборам определены задачи, функции, обязанности и права органов налоговой службы.

Министерство РФ по налогам и сборам руководит работой налоговых инспекций и выполняет следующие основные функции:

организует работу налоговых инспекций, анализирует отчетные статистические данные и результаты проверок на местах, подготавливает на их основе предложения о разработке инструктивных методических указаний и других документов по применению законодательства о налогах и других платежах в бюджет;

участвует в разработке налоговой политики и налогового законодательства; осуществляет контроль за изданием министерствами, ведомствами и другими органами и организациями нормативных документов, связанных с налогообложением;

разрабатывает формы налоговых расчетов, отчетов, деклараций и иных документов; обобщает практику применения нормативных актов по налогам и другим платежам в бюджет;

проводит в министерствах и ведомствах, на предприятиях, в учреждениях и организациях, основанных на любых формах собственности, у граждан РФ, иностранных граждан и у лиц без гражданства проверки денежных документов, регистров бухгалтерского учета, отчетов, планов, смет, деклараций и иных документов, связанных с исчислением и уплатой налогов и других платежей в бюджет;

организует работу налоговых инспекций по учету, оценке и реализации конфискованного, бесхозного имущества, перешедшего по праву наследования к государству, и кладов;

координирует проведение с правоохранительными органами и контролирующими республиканскими организациями мероприятий по усилению контроля за соблюдением законодательства о налогах и других платежах в бюджет и др.

Министерство возглавляет министр, назначаемый Президентом Российской Федерации.

Государственные налоговые инспекции по республикам в составе России, краям, областям, автономным образованиям и городам с республиканским делением осуществляют функции применительно к тем, которые возложены п. 16 Положения о Государственной налоговой службе на федеральный аппарат Министерства и п. 18 этого Положения на налоговые инспекции по районам, городам безрайонного деления и районам в городах.

Являясь низовым звеном в системе органов Министерства РФ по налогам и сборам, налоговые инспекции по районам, городам без районного деления и районам в городах выполняют согласно п. 18 Положения следующие основные функции:

осуществляют контроль за соблюдением законодательства о налогах и других платежах в бюджет;

обеспечивают своевременный и полный учет плательщиков налогов и других платежей в бюджет, правильность исчисления платежей гражданам, а также поступление этих платежей в соответствующий бюджет;

контролируют своевременность представления плательщиками бухгалтерских отчетов и балансов, налоговых расчетов, отчетов, деклараций и других документов, связанных с исчислением и уплатой платежей в бюджет, а также проверяют достоверность этих документов в части правильности определения прибыли, дохода, иных объектов обложения и исчисления налогов и других платежей;

осуществляют возврат излишне взысканных и уплаченных; налогов и других обязательных платежей через банки и иные финансово-кредитные учреждения;

осуществляют свою контрольную работу во взаимодействии с соответствующими органами исполнительной власти, правоохранительными и финансовыми органами, банками;

передают правоохранительным органам материалы по фактам нарушений, за которые предусмотрена уголовная ответственность, предъявляют в суд и арбитражный суд иски: о ликвидации предприятия любой организационно-правовой формы по основаниям, установленным законодательством, о признании регистрации предприятия недействительной в случаях нарушения установленного порядка создания предприятия или несоответствия учредительных документов требованиям законодательства и взыскании доходов, полученных в этих случаях; о признании сделок недействительными и взыскании в доход государства всего полученного по таким сделкам; о взыскании приобретенного не по сделке, а в результате других незаконных действий; обеспечивают правильность применения финансовых санкций, предусмотренных законодательством за нарушение обязательств перед бюджетом, административных штрафов за эти нарушения, допущенные должностными лицами и гражданами, и своевременность взыскания средств по ним;

производят осмотр, фиксацию содержания и изъятие у предприятий, учреждений и организаций документов, свидетельствующих о сокрытии (занижении) прибыли (дохода) или иных объектов от налогообложения. Объем и состав изымаемых документов определяются инструкцией Государственной налоговой службы. Основанием для изъятия соответствующих документов является письменное мотивированное постановление должностного лица налоговой инспекции; осуществляют работу по учету, оценке и реализации конфискованного, бесхозного имущества, а также имущества, перешедшего по праву наследования к государству, и кладов;

получают от предприятий, учреждений, организаций, финансовых органов и банков документы, на основании которых ведут оперативно-бухгалтерский учет сумм налогов и других платежей и административных штрафов;

приостанавливают операции предприятий, учреждений, организаций и граждан по расчетным и другим счетам в банках и иных финансово-кредитных учреждениях в случаях непредставления (или отказа представить) налоговым инспекциям и их должностным лицам бухгалтерских отчетов, балансов, расчетов, деклараций и других документов, связанных с исчислением и уплатой .налогов и иных обязательных платежей в бюджет;

составляют, анализируют и представляют вышестоящим налоговым органам установленную отчетность, а районным и городским финансовым органам — ежемесячные сведения о фактически поступивших суммах налогов и других платежей в бюджет;

рассматривают заявления, предложения, жалобы граждан, предприятий, учреждений и организаций по вопросам налогообложения и жалобы на действия должностных лиц налоговых инспекций;

привлекают к дисциплинарной ответственности должностных лиц налоговых инспекций за нарушения, допущенные ими в работе, если за эти нарушения не предусмотрена административная или уголовная ответственность. Проверки предприятий, учреждений и организаций должностные лица Министерства РФ по налогам и сборам оформляют актами, в которых отражаются выявленные нарушения законодательства о налогах и других платежах в бюджет и факты невыполнения требований должностных лиц государственных налоговых инспекций, а также даются указания об устранении выявленных нарушений и о внесении причитающихся сумм в бюджет. При выявлении нарушений, за которые виновные лица подлежат привлечению к административной ответственности, помимо отражения этих фактов в акте проверок, составляются протоколы о нарушении налогового законодательства. Протоколы составляются должностными лицами налоговых инспекций также при установлении фактов нарушений гражданами законодательства о налогах и других платежах в бюджет.

Руководители государственных налоговых инспекций в соответствии с предоставленными им правами принимают постановления о наложении административного штрафа на должностных лиц предприятий, учреждений, организаций и граждан, виновных в совершении административных правонарушений. В зависимости от состава правонарушения налогового законодательства штраф может быть наложен в размере от двух до пяти минимальных месячных размеров оплаты труда, а при повторности правонарушения — в размере от пяти до десяти минимальных месячных размеров оплаты труда.

Граждане, виновные в нарушении законодательства о предпринимательской деятельности или занимающиеся предпринимательской деятельностью, в отношении которой имеется специальное запрещение, а также граждане, виновные в отсутствии учета доходов или ведении его с нарушением установленного порядка, в непредставлении или несвоевременном представлении деклараций о доходах либо во включении в декларации искаженных данных, подвергаются штрафу в размере от двух с половиной до пяти минимальных месячных размеров оплаты труда, а в случае повторности правонарушения — в размере от пяти до десяти минимальных месячных размеров оплаты труда.

Подразделения налоговых расследований при государственных налоговых инспекциях наделены правом осуществлять оперативно-розыскную деятельность в целях выявления предприятий, учреждений, организаций и граждан, уклоняющихся от уплаты налогов или занижающих полученный доход (прибыль).

Система и административно-правовой статус налоговой полиции

Система органов налоговой полиции. Федеральная служба налоговой полиции Российской Федерации является правоохранительным органом и составной частью сил обеспечения экономической безопасности России. Федеральные органы налоговой полиции являются централизованной системой, которую составляют: Департамент налоговой полиции Российской Федерации (ДНП России), органы налоговой полиции в республиках в со­ставе России (департаменты, управления), органы налоговой полиции краев, областей, автономной области, автономных округов, гг. Москвы и Санкт-Петербурга (управления, отделы Департамента налоговой полиции — территориальные органы), органы налоговой полиции городов и районов в гг. Москве и Санкт-Петербурге, а также районные и межрайонные отделы департаментов, управлений налоговой полиции республик в составе России, краев, областей, автономной области, автономных округов (местные органы налоговой полиции).

Административно-правовой статус налоговой полиции. Задачами налоговой полиции являются:

выявление, предупреждение и пресечение налоговых преступ­лений и иных правонарушений, а также информирование соответствующих правоохранительных органов о выявленных других экономических преступлениях;

обеспечение безопасности деятельности государственных налоговых инспекций, защиты их сотрудников от противоправных посягательств при исполнении служебных обязанностей;

предупреждение, выявление и пресечение коррупции в налоговых органах.

Задачи, обязанности и права налоговой полиции определены законом Российской Федерации от 24 июня 1993 г. «О федеральных органах налоговой полиции», Положением о прохождении службы в органах налоговой полиции Российской Федерации , Положением о Департаменте налоговой полиции Российской Федерации и иными нормативными актами Российской Федерации, а также нормативными актами субъектов федерации, регулирующими отношения в сфере налогообложения и правоохранительной деятельности, принимаемыми в пределах их полномочий.

Органы налоговой полиции в соответствии со своими задачами обязаны:

проводить оперативно-розыскные мероприятия и дознание с целью выявления и пресечения налоговых преступлений, осуществлять розыск лиц, совершивших указанные преступления или подозреваемых в их совершении, а также принимать меры к возмещению нанесенного государству ущерба;

осуществлять в пределах своей компетенции производство по делам о налоговых преступлениях и нарушениях;

принимать, регистрировать заявления, сообщения и иную информацию о налоговых преступлениях и нарушениях и осуществлять в установленном порядке их проверку;

обеспечивать безопасность деятельности государственных налоговых инспекций, защиту их сотрудников при исполнении ими служебных обязанностей и собственную безопасность;

исполнять в пределах своей компетенции определения судов, постановления судей, письменные поручения прокуроров, следователей о производстве розыскных и иных мероприятий, оказывать им помощь в производстве отдельных процессуальных действий;

оказывать содействие налоговым органам, органам прокуратуры, предварительного следствия, федеральной службе безопасности, органам внутренних дел и другим государственным органам в выявлении, предупреждении и пресечении преступлений и нарушений в области налогового законодательства;

проводить работу по выявлению и пресечению фактов коррупции в налоговых органах и федеральных органах налоговой полиции;

осуществлять сбор и анализ информации об исполнении нало­гового законодательства, прогнозирование тенденций развития негативных процессов, связанных с налогообложением юридических и физических лиц, а также информировать органы представительной и исполнительной власти России о характерных процессах в обществе, связанных с сокрытием доходов (прибыли) от налогообложения.

Сотрудники налоговой полиции обязаны сохранять государственную, служебную, коммерческую тайну, тайну сведений о вкладах физических лиц и другую информацию, полученную ими при исполнении служебных обязанностей.

Для выполнения задач, возложенных на органы налоговой полиции, последним предоставлено право:

проводить оперативно-розыскные мероприятия с целью вы­явления, предупреждения и пресечения фактов сокрытия доходов от налогообложения и уклонения от уплаты налогов, дознание в пределах своей компетенции;

пользоваться при исполнении служебных обязанностей правами, предоставленными законодательством должностным лицам налоговых органов и агентам валютного контроля;

осуществлять проверки налогоплательщиков (в том числе контрольные) после проверок, проведенных должностными лицами государственной налоговой службы;

приостанавливать операции налогоплательщиков по счетам в банках и кредитных учреждениях на срок до одного месяца в случаях непредставления документов, связанных с исчислением и уплатой налогов;

беспрепятственно входить в любые производственные, складские, торговые и иные помещения, независимо от форм собственности и места их нахождения, используемые налогоплательщиками для извлечения доходов (прибыли), и обследовать их. О всех случаях проникновения в жилые помещения, используемые для предпринимательской деятельности, против воли проживающих в них граждан орган налоговой полиции уведомляет прокурора в течение 24 часов с момента проникновения;

требовать от руководителей и других должностных лиц предприятий, учреждений и организаций, независимо от форм собственности, физических лиц устранения нарушений законодательства о налогах и контролировать его выполнение; проверять у граждан и должностных лиц документы, удостоверяющие личность, если имеются основания подозревать их в совершении преступления или административного правонарушения;

вызывать с целью получения объяснений, справок, сведений граждан России, иностранных граждан и лиц без гражданства по вопросам, относящимся к компетенции налоговой полиции;

получать безвозмездно от министерств, ведомств, предприятий, учреждений, организаций, физических лиц необходимую информацию;

составлять протоколы об административных правонарушениях, производить административное задержание и другие меры, предусмотренные законодательством об административных правонарушениях; налагать административный арест на имущество юридических и физических лиц с последующей реализацией этого имущества в случаях невыполнения этими лицами обязанностей по уплате налогов, сборов и других обязательных платежей;

производить неотложные следственные действия, внедрять своих оперативных сотрудников в структуры предприятий, учреждений, организаций, независимо от форм собственности,

при получении информации о сокрытии доходов, подлежащих налогообложению;

хранить, носить и применять табельное оружие, специальные средства, применять физическую силу.

Налоговая полиция может привлекать граждан с их согласия к сотрудничеству, выплачивать лицам, представившим информацию о налоговом преступлении или нарушении вознаграждение в размере до 10 процентов от сокрытых сумм налогов, сборов и других обязательных платежей, поступивших в соответствующий бюджет.

За совершение руководителями и иными должностными лицами предприятий, учреждений и организаций (независимо от форм собственности), физическими лицами действий, препятствующих деятельности налоговой полиции или создающих условия, затрудняющие ее деятельность (пп. 5—10 ст. II Закона о федеральных органах налоговой полиции), виновные привлекаются к административной ответственности в виде штрафа в размере до стократного установленного законом минимального размера месячной оплаты труда. Постановление о наложении штрафа принимается начальником федерального органа налоговой полиции или его заместителем.

Кредитные учреждения и их правовой статус

Кредитное учреждение (организация) — юридическое лицо, которое для извлечения прибыли как основной цели своей деятельности на основании специального разрешения (лицензии) Центрального банка Российской Федерации (Банка России) имеет право осуществлять банковские операции, предусмотренные законодательством. Кредитная организация образуется на основе любой формы собственности как хозяйственное общество.

Банк — кредитная организация, которая имеет право осуществлять в совокупности, следующие банковские операции: привлечение во вклады денежных средств физических и юридических лиц, размещение указанных средств от своего имени и за свой счет на условиях возвратности, платности, срочности, открытие и ведение банковских счетов физических и юридических лиц. Существуют также небанковские кредитные организации, которые имеют право осуществлять отдельные банковские операции, предусмот-ренные законодательством.

Банковская система Российской Федерации включает в себя Банк России, кредитные организации, а также филиалы и представительства иностранных банков.

Правовое регулирование банковской деятельности осуществляется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами Российской Федерации от 7 июля 1995 г. «О банках и банковской деятельности» , «О Центральном банке Российской федерации (Банке России)» и другими нормативными актами.

Центральный банк Российской Федерации является главным банком Российской Федерации. Уставной капитал и иное имущество Банка России являются федеральной собственностью.

Основными целями деятельности Банка России являются: защита и обеспечение устойчивости рубля, в том числе его покупательной способности и курса по отношению к иностранным валютам; развитие и укрепление банковской системы Российской Федерации; обеспечение эффективного и бесперебойного функционирования системы расчетов. Получение прибыли не является целью деятельности Банка России.

Банк России выполняет следующие функции: во взаимодействии с Правительством Российской Федерации разрабатывает и проводит единую государственную денежно-кредитную политику, направленную на защиту и обеспечение устойчивости рубля; монопольно осуществляет прием наличных денег и организует их обращение; является кредитором последней инстанции для кредитных организаций, организует систему рефинансирования; устанавливает правила осуществления расчетов в Российской Федерации; устанавливает правила проведения банковских операций, бухгалтерского учета и отчетности для банковской системы; осуществляет государственную регистрацию кредитных организаций; выдает и отзывает лицензии кредитных организаций и организаций, занимающихся их аудитом: осуществляет надзор за деятельностью кредитных организаций; осуществляет валютное регулирование и валютный контроль.

Банк России предоставляет кредиты; покупает, продает и хранит государственные ценные бумаги; покупает и продает иностранную валюту; осуществляет иные функции в соответствии с федеральными законами.

Банк России может назначать и осуществлять проверку операций кредитных организаций, устанавливает единые правила отчетности и совершения банковских операций, может давать кредитным организациям обязательные предписания об устранении нарушений законодательства и установленных экономических нормативов. В случае неисполнения предписаний Банк России предъявляет учредителям банков и других кредитных организаций требования о проведении мер по финансовому оздоровлению банка (кредитной организации), о его реорганизации, о замене руководителей банка (кредитной организации), о его ликвидации, о назначении временной администрации по управлению банком или иной кредитной организацией.

Банк России в пределах своих полномочий издает нормативные акты, обязательные для федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, всех юридических и физических лиц.

Органы управления Банком России. Высшим органом Банка России является Совет директоров — коллегиальный орган, определяющий основные направления деятельности Банка России и осуществляющий руководство и управление Банком России. В Совет директоров входят: Председатель Банка России и 12 членов Совета директоров.

Председатель Банка России руководит деятельностью Совета директоров. Он назначается на должность и освобождается от должности Государственной Думой по представлению Президента Российской Федерации. Члены Совета директоров назначаются на должность и освобождаются от должности Государственной Думой по представлению Председателя Банка России, согласованному с Президентом Российской Федерации. Для участия в заседаниях Совета директоров могут приглашаться руководители территориальных учреждений Банка России.

В своей деятельности руководство Банка России подотчетно Государственной Думе. Банк представляет Государственной Думе годовой отчет, а также аудиторское заключение.

Взаимоотношения финансово-кредитных органов с органами внутренних дел. Финансовые, кредитные, налоговые органы и налоговая полиция вступают в разнообразные правовые отношения с органами внутренних дел, финансовые органы в пределах своей компетенции осуществляют методическое руководство финансовой деятельностью органов внутренних дел и контроль за соблюдением финансовой дисциплины. Они имеют право требовать от органов внутренних дел необходимые сведения и бухгалтерскую отчетность, давать ям обязательные для исполнения указания по вопросам финансовой дисциплины.

Органы внутренних дел взаимодействуют с финансовыми органами в предупреждении, пресечении и раскрытии преступлений, связанных с изготовлением или сбытом поддельных денег или ценных бумаг, нарушениями правил о валютных операциях и др.

С органами кредитования органы внутренних дел вступают в кредитные отношения в связи с организацией и ведением строительства, а также необходимостью получения кредита для других нужд. Кроме того, подразделения органов внутренних дел (милиции) на основе договоров охраняют государственные банки и иные кредитные учреждения.

Органы государственной налоговой службы и налоговой полиции координируют проведение с органами внутренних дел мероприятий по усилению контроля за соблюдением законодательства о налогах и других платежах в бюджет, передают органам внутренних дел материалы по фактам нарушений, за которые предусмотрена уголовная ответственность. Органы внутренних дел обязаны оказывать содействие работникам налоговых инспекций в выполнении ими служебных обязанностей в пределах, установленных законодательством.

Органы налоговой полиции обязаны оказывать содействие органам внутренних дел в выявлении, предупреждении и пресечении преступлений и иных правонарушений в области налогового законодательства.

Содержание управления статистикой, система и административно-правовой статус органов государственной статистики

Содержание управления статистикой. Централизованная система учета и статистики является важнейшим средством государственного управления экономикой и социально-культурной жизнедеятельностью. Без учета и изучения статистических данных о тех или иных процессах и явлениях, происходящих в обществе и государстве, немыслимы прогнозирование экономического и социального развития, принятие обоснованных управ­ленческих решений и проверка их выполнения.

Учет и статистика представляют собой систему сбора и обработки данных, характеризующих социально-экономическое состояние государства, производительности труда, научно-технического прогресса и другие процессы, происходящие в нашем обществе.

Организация государственного учета базируется на принципе обязательного представления всеми органами, предприятиями, учреждениями, организациями и гражданами, осуществляющими предпринимательскую деятельность, достоверных статистических данных в установленном порядке и в определенные сроки. Первичный учет является функцией всех государственных органов и организаций. Министерства и ведомства получают статистическую и бухгалтерскую отчетность, проводят мероприятия по централизации учетных данных, по внедрению прогрессивных методов учета.

Управление в рассматриваемой сфере состоит в централизованном руководстве делом учета и статистики, в разработке и совершенствовании методологии и статистических форм учета, в создании автоматизированных систем сбора и обработки информации с использованием математических методов и электронно-вычислительной техники, а также в проверке достоверности отчетных данных.

Система органов статистики. Единую государственную систему статистики составляют: Российское статистическое агентство, его органы в республиках, краях, областях, автономной области, гг. Москве и Санкт-Петербурге, автономных округах, районах и городах. Система государственной статистики находится в ведении Правительства Российской Федерации и ему подотчетна.

Административно-правовой статус органов государственной статистики. Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим руководство статистикой, является РСА. В пределах выполнения задач и функций, предусмотренных Положением о Российском статистическом агентстве, агентство представляет официальную статистическую информацию Президенту Российской Федерации, Правительству России, Федеральному Собранию, федеральным органам исполнительной власти, общественности, а также международным организациям; разрабатывает научно обоснованную статистическую методологию, соответствующую потребностям общества на современном этапе, а также международным стандартам; координирует статистическую деятельность органов исполнительной власти, обеспечивает условия для использования указанными органами официальных статистических стандартов при проведении ими отраслевых (ведомственных) статистических наблюдений.

Статагентство обеспечивает функционирование Единого государственного регистра предприятий и организаций на основе учета всех хозяйствующих субъектов с присвоением им идентификационных кодов исходя из общероссийских классификаторов технико-экономической и социальной информации; проводит единую техническую политику в технологии сбора, разработки и передачи статистической информации, взаимодействует с региональными отраслевыми информационно-вычислительными системами; выпускает справочники и иные информационно-аналитические издания и др.

В целях выполнения задач и функций РСА наделено следующими правами:

получать государственную отчетность, а также необходимые данные и материалы по всем статистическим работам от юридических и других хозяйствующих субъектов, в том числе и органов исполнительной власти;

издавать постановления и инструкции по вопросам статистики, обязательные для исполнения всеми юридическими и

другими хозяйствующими субъектами, находящиеся на тер­ритории России, осуществлять контроль за выполнением законодательства по вопросам статистики;

применять в соответствии с Законом Российской Федерации «Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности» и другими нормативными актами административные взыскания к руководителям и иным должностным лицам предприятий, учреждений и организаций, независимо от их форм собственности, за непредставление отчетов и других данных, необходимых для проведения статистических наблюдений, искажение отчетных данных или нарушение сроков представления отчетов, устанавливаемых РСА, и др. Органы государственной статистики Российской Федерации в республиках, краях, областях, автономной области, гг. Москве и Санкт-Петербурге, автономных округах, районах и городах руководят статистикой на соответствующих территориях, обеспечивают представление официальной статистической информации органам субъектов Российской Федерации, местного самоуправления, выполняя функции и осуществляя права, пре­дусмотренные Положением о РСА, применитель­но к конкретным условиям их деятельности.

Органы государственной статистики в субъектах Российской Федерации могут вводить в установленном порядке необходимую дополнительную отчетность, руководствуясь установленными официальными статистическими стандартами, при условии оплаты работ, связанных с организацией этой отчетности, из средств соответствующих бюджетов.

Содержание управления стандартизацией, система и административно-правовой статус органов государственной стандартизации

Содержание управления стандартизацией. Стандартизация — это деятельность по установлению норм, правил и характеристик (требований) в целях обеспечения: безопасности продукции, работ и услуг для окружающей среды, жизни, здоровья и имущества; технической и информационной совместимости, а также взаимоза­меняемости продукции; качества продукции, работ и услуг в соответствии с уровнем развития науки, техники и технологии; единства измерений; экономии всех видов ресурсов; безопасности хозяйственных объектов с учетом риска возникновения природных и техногенных катастроф и других чрезвычайных ситуаций; обороноспособности и мобилизационной готовности страны.

Государственное управление стандартизацией состоит в формировании и реализации государственной политики в области стандартизации, метрологии и сертификации; обеспечения функционирования систем стандартизации, метрологии и обязательной сертификации, их гармонизации с международными, региональными и зарубежными национальными системами; обеспечения единства измерений в стране; организации работ по сертификации продукции; осуществлении государственного контроля и надзора за соблюдением требований стандартов, правил метрологии и сертификации.

Система органов стандартизации. Единую государственную систему стандартизации составляют: Государственный комитет Российской Федерации по стандартизации и метрологии, являющийся федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим государственное регулирование и межотраслевую координацию работ по стандартизации, метрологии и сертификации; подведомственные Госстандарту организации и предприятия, включая научно-производственные объединения, научно-исследовательские институты, испытательные центры стандартизации и метрологии и др.

Непосредственное осуществление государственного контроля и надзора за соблюдением обязательных требований государственных стандартов от имени Госстандарта России проводится его должностными лицами — государственными инспекторами (главным государственным инспектором Российской Федерации по надзору за государственными стандартами, главными государственными инспекторами республик в составе России, краев, областей, автономной области, автономных округов, городов по надзору за государственными стандартами, государственными инспекторами по надзору за государственными стандартами).

Другие государственные органы управления участвуют в работах по стандартизации в пределах их компетенции. Субъекты хозяйственной деятельности, включая негосударственные объединения, организуют и проводят работы по стандартизации в соответствии с законом Российской Федерации «О стандартизации» .

Административно-правовой статус органов государственной стандартизации. В своей деятельности органы стандартизации руководствуются законом «О стандартизации», Положением о Комитете Российской Федерации по стандартизации и метрологии и другими нормативными актами. Госстандарт России устанавливает порядок и правила проведения работ по стандартизации, метрологии и обязательной сертификации; осуществляет методическое руководство и координацию деятельности технических комитетов по стандартизации, создаваемых на добровольной основе на базе предприятий или организаций для разработки государственных стандартов России; утверждает государственные стандарты (за исключением стандартов в области строительства), общероссийские классификаторы технико-экономической информации; осуществляет государственную регистрацию нормативных документов по стандартизации, а также веществ и материалов.

Госстандарт России устанавливает единицы величин, допускаемые к применению, утверждает и хранит государственные эталоны, развивает государственную эталонную базу; устанавливает правила калибровки средств измерений.

Госстандарт России определяет номенклатуру товаров, подлежащих обязательной сертификации: и вводит сертификационные знаки; аккредитирует органы по обязательной сертификации, испытательные и калибровочные лаборатории (центры); принимает решение о признании знаков соответствия обязательной сертификации зарубежных и международных органов.

Органы и должностные лица Госстандарта России осуществляют надзор за соблюдением обязательных требований государственных стандартов, метрологических правил и контроль за правильностью проведения сертификации; применяют в пределах своей компетенции санкции за их несоблюдение и др.

Госстандарт России в соответствии с выполняемыми им функциями имеет право:

выдавать и аннулировать лицензии на издание и переиздание утвержденных им государственных стандартов, на проверку, прокат средств измерений: на проведение работ по обязательной сертификации, на право применения установленных им сертификационных знаков;

направлять предписания об устранении нарушений обязательных требований стандартов к товарам, снятии с производства, прекращении выпуска и реализации таких товаров, отзыве их от потребителя; налагать штраф на изготовителей (исполнителей, продавцов) товаров, руководителей предприятий и органов по сертификации в случаях, предусмотренных законодательством;

предъявлять в суды, арбитражные суды иски к изготовителям (исполнителям, продавцам) товаров в случае нарушения ими обязательных требований стандартов и др. Госстандарт России имеет право принимать в пределах своей компетенции решения по вопросам государственной стандартизации, метрологии и сертификации, обязательные для выполнения юридическими и физическими лицами.

За нарушение предписаний государственных инспекторов Госстандарта России о запрещении или приостановке реализации (поставки, продажи) продукции, выполнения работ и оказания услуг субъекты хозяйственной деятельности уплачивают штраф в установленных размерах.

Содержание управления государственным имуществом, система и административно-правовой статус органов по управлению государственным имуществом

Содержание управления государственным имуществом составляют: обеспечение проведения государственной политики в области приватизации государственных и муниципальных предприятий; управление и распоряжение объектами государственной собственности; осуществление межотраслевой координации в процессе приватизации и управления собственностью.

Систему органов по управлению государственным имуществом составляют: Министерство государственного имущества Российской Федерации и его территориальные органы (территориальные агентства); комитеты по управлению имуществом субъектов Российской Федерации. Мингосимущество России может наделять эти комитеты полномочиями территориальных агентств Мингосимущества России.

Административно-правовой статус органов по управлению государственным имуществом. Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по управлению и распоряжению объектами федеральной собственности, является Мингосимущество России. В своей деятельности Мингосимущество России руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и Положением о Министерстве государственного имущества Российской Федерации В своей деятельности Министерство подотчетно Правительству Российской Федерации.

Основными задачами Мингосимущества России являются: реализация государственной политики приватизации государственных и муниципальных предприятий, объектов недвижимости, в том числе земельных участков, находящихся под приватизируемыми предприятиями; управление и распоряжение объектами федеральной собственности на территории России и за рубежом; осуществление межотраслевой и межрегиональной координации приватизации государственного имущества, управления и распоряжения федеральной собственностью; руководство деятельностью своих территориальных органов; участие в создании инфраструктуры фондового рынка, обеспечивающей процессы приватизации и реализации государственной политики в области привлечения инвестиций.

Функции МГИ России. В целях выполнения возложенных на него задач Мингосимущества России разрабатывает государственную программу приватизации, организует и контролирует ее реализацию; разрабатывает проекты нормативных актов по вопросам приватизации, управления и распоряжения объектами федеральной собственности, привлечения инвестиций; организует правовое обеспечение и осуществляет методическое руководство в области приватизации, управления и распоряжения объектами федеральной собственности; обеспечивает защиту имущественных прав и интересов государства на территории России и за рубежом; организует и принимает решения о приватизации находящихся в федеральной собственности государственных предприятий.

К функциям Мингосимущества России относятся контроль за использованием по назначению и сохранностью имущества, находящегося в Федеральной собственности, и его учет; назначение и проведение документальных и иных проверок (ревизий), аудиторских проверок; организация экспертизы и оценок стоимости имущества, находящегося в федеральной собственности, и др.

В целях выполнения задач и функций Мингосимущества наделен соответствующими полномочиями:

утверждать уставы федеральных унитарных предприятий; издавать в пределах своей компетенции акты по вопросам приватизации, управления и распоряжения объектами федеральной собственности;

запрашивать от федеральных органов исполнительной власти, комитетов по управлению имуществом субъектов Российской Федерации, Российского фонда федерального имущества и его территориальных органов, а также от органов местного самоуправления, государственных учреждений и хозяйствующих субъектов материалы и иные сведения о выполнении государственной программы приватизации;

требовать от федеральных предприятий и учреждений необходимые документы и сведения при выявлении нарушений законодательства по вопросам приватизации, управления и распоряжения объектами федеральной собственности, при­нимать соответствующие меры;

отменять решения своих территориальных органов, принятые ими с нарушением законодательства или превышением предоставленных им полномочий.

Мингосимущесво России руководит деятельностью своих территориальных органов. Компетенция указанных органов определена Типовым положением о комитете по управлению имуществом края, области . Мингосимщество вправе поручать этим органам осуществление его полномочий.

При Мингосимуществе России состоит Федеральное управление по делам о несостоятельности (банкротстве). Оно занимается вопросами, связанными с проведением государственной политики, направленной на предотвращение банкротства предприятий, реорганизацию неплатежеспособных предприятий, признанных несостоятельными.

Содержание управления в сфере антимонопольной деятельности, система и административно-правовой статус антимонопольных органов

Содержание управления в сфере антимонопольной деятельности состоит в проведении государственной политики по содействию и развитию товарных рынков и конкуренции, предупреждению, ограничению и пресечению монополистической деятельности и недобросовестной конкуренции.

Систему антимонопольных органов составляют: Министерство Российской Федерации по антимонопольной политике и поддержке предпринимательства и его территориальные органы, которые подведомствен­ны министерству России и осуществляют свою деятельность в соответ­ствии с законодательством на основе положения, утверждаемого министерством России.

Административно-правовой статус Министерства РФ по антимонопольной политике и его территориальных органов. Задачи и функции государственных антимонопольных органов, а также их полномочия определены Законом Российской Федерации от 22 марта 1991 г. «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на то­варных рынках» (с изменениями и дополнениями, внесенными Законом Российской Федерации от 21 апреля 1995 г. ) и Указом Президента Российской Федерации о статусе указанного министерства.

Министерство и его органы призваны: содействовать развитию рыночных отношений на основе конкуренции и предпринимательства; предупреждать, ограничивать и пресекать монополистическую деятельность и недобросовестную конкуренцию; осуществлять государственный контроль за соблюдением антимонопольного законодательства.

Министерство разрабатывает и реализует меры по демонополизации производства; контролирует соблюдение антимонопольных требований при образовании, реорганизации и ликвидации хозяйствующих субъектов, а также приобретение акций (долей) с правом голоса в уставном капитале хозяйственных обществ, которое может привести к доминирующему положению на рынках хозяйствующих субъектов или к ограничению конкуренции.

Для выполнения задач и функций Министерства наделен соответствующими полномочиями:

давать хозяйствующим субъектам обязательные для исполнения предписания о прекращении нарушений антимонопольного законодательства, об устранении их последствий, о восстановлении первоначального положения и др.;

принимать решения о наложении штрафов на коммерческие и некоммерческие организации и административных взысканий на их руководителей, граждан, в том числе индивидуальных предпринимателей, а также на должностных лиц федеральных органов исполнительной власти, органов ис­полнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления за нарушение антимонопольного законодательства и неисполнение предписаний министерства.

Сотрудники, уполномоченные антимонопольными органами, в целях выполнения возложенных на них функций имеют право беспрепятственного доступа в федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления, а также в коммерческие и некоммерческие организации и их объединения, в другие организации и учреждения и знакомства на основании письменного запроса с необходимыми документами. Руководители и иные должностные лица перечисленных органов и организаций обязаны по требованию федерального антимонопольного органа (территориального органа) представлять достоверные документы, письменные и устные объяснения и иную информацию.

Министерство осуществляет контроль за созданием, реорганизацией, ликвидацией коммерческих организаций и иных объединений, а также за соблюдением антимонопольного законодательства при приобретении акции (долей) в уставном капитале коммерческих организаций и иных случаях.

При осуществлении контрольных и иных функций антимонопольные органы обязаны соблюдать коммерческую тайну. В случае разглашения сотрудниками антимонопольного органа сведений, составляющих коммерческую тайну, причиненные убытки подлежат возмещению в соответствии с гражданским законодательством.

Взаимоотношения органов государственной статистики, органов государственной стандартизации и иных межотраслевых органов с органами внутренних дел

Взаимоотношения органов статистики с органами внутренних дел. Органы внутренних дел представляют в органы статистики необходимые статистические данные, статистическую отчетность. Так, предприятия и организации МВД России представляют в органы статистики данные о движении населения; государственная автомобильная инспекция представляет сведения об автомототранспортных средствах, принадлежащих органам, предприятиям, учреждениям, организациям, гражданам, а также сведения о дорожно-транспортных происшествиях, преступлениях, иных правонарушениях, связанных с эксплуата­цией автомототранспорта.

Органы государственной статистики имеют право требовать от органов внутренних дел представления статистических данных, характеризующих состояние правопорядка. Они могут давать в пределах своей компетенции обязательные указания по вопросам статистики.

Взаимоотношения органов стандартизации с органами внутренних дел. Эти взаимоотношения возникают в связи с производственной деятельностью предприятий и иных организаций, входящих в систему МВД России, поскольку они должны повышать уровень производства и качества выпускаемой продукции, соблюдать соответствующие стандарты и требования сертификатов. Некоторые службы МВД России ведают вопросами стандартизации. Так, государственная противопожарная служба организует и осуществляет разработку стандартов, утверждает самостоятельно или совместно с заинтересованными организациями обязательные для исполнения требования, нормы, правила в области пожарной безопасности, производства пожарной техники и огнетушащих средств; рассматривает и согласовывает проекты стандартов, норм, правил, других нормативных документов, содержащих требования пожарной безопасности, и др. Эта деятельность противопожарной службы осуществляется во взаимодействии с органами Госстандарта России.

На ГИБДД МВД России возлагается разработка совместно с заинтересованными министерствами, ведомствами, иными учреждениями и организациями предложений по повышению безопасности дорожного движения, предупреждению происшествий на транспорте, а также осуществ­ление контроля за соблюдением правил, нормативов и стандартов по установке и эксплуатации технических средств регулирования дорожного движения. При осуществлении указанных функций ГИБДД МВД России сотрудничает с органами стандартизации.

Органы внутренних дел взаимодействуют с иными межотраслевыми органами. Так, согласно ст. 13 Федерального закона от 21 апреля 1995 г. «О внесении изменений и дополнений в Закон РСФСР «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках» органы милиции обязаны оказывать практическую помощь сотрудникам федерального антимонопольного органа (территориального органа) при исполнении ими служебных обязанностей, обеспечивая при этом бес­препятственный доступ к необходимой информации в целях выполнения возложенных на них функций. Органы внутренних дел в пределах своей компетенции помогают должностным лицам межотраслевых органов в осуществлении их законной деятельности, если им оказывается противодействие или угрожает опасность.

Вопрос 2. АДМИНИСТРАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ В ОСОБЫХ УСЛОВИЯХ

Административно-правовое обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера

Понятие чрезвычайной ситуации. Согласно Федеральному закону от II ноября 1994 г. «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» под чрезвычайной ситуацией понимается обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей .

В целях предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций создана единая государственная система, объединяющая органы исполнительной власти и органы местного самоуправления, а также организации, в обязанности которых входит решение вопросов по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) состоит из территориальных и функциональных подсистем и имеет пять уровней: федеральный, региональный, территориальный, местный и объектовый. Территориальные подсистемы РСЧС создаются в субъектах Российской Федерации для предупреждения и ликвидации чрезвычайных си­туаций в пределах их территорий и состоят из звеньев, соответствующих административно-территориальному делению этих территорий. Правовой статус территориальных подсистем РСЧС определяется положениями, утверждаемыми соответствующими органами государственной власти субъектов Российской Федерации.

Функциональные подсистемы РСЧС создаются федеральными органами исполнительной власти для организации работы по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций в сфере их деятельности и порученных им отраслях экономики. Правовой статус функциональных подсистем РСЧС определяется положениями о них, утверждаемыми руководителями соответствующих федеральных органов исполнительной власти по согласованию с Министерством Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России). Положение о функциональной подсистеме РСЧС реагирования и ликвидации последствий аварий с ядерным оружием в Российской Федерации утверждается Правительством Российской Федерации.

Каждый уровень РСЧС имеет координирующие органы, постоянно действующие органы управления (органы управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям), органы повседневного управления, силы и средства, резервы финансовых и материальных ресурсов, системы связи, оповеще­ния, информационного обеспечения.

Координирующими органами РСЧС являются: на федеральном уровне — Межведомственная комиссия по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и ведомственные комиссии по чрезвычайным ситуациям в федеральных органах исполнительной власти; на региональном уровне, охватывающем территории нескольких субъектов Российской Федерации, — региональные центры по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации стихийных бедствий МЧС России; на территориальном уровне, охватывающем территорию субъекта Российской Федерации, — комиссии по чрезвычайным ситуациям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации; на местном уровне, охватывающем территорию района, города (района в городе), — комиссии по чрезвычайным ситуациям органов местного самоуправления; на объектовом уровне, охватывающем территорию организации или объекта, — объектовые комиссии по чрезвычайным ситуациям.

Положение о Межведомственной комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и ее состав утверждаются Правительством Российской Федерации.

Положения о комиссиях по чрезвычайным ситуациям федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, а также об объектовых комиссиях по чрезвычайным ситуациям и состав этих комиссий утверждаются решениями руководителей соответствующих органов исполнительной власти, органов местного самоуправления и организаций.

Органами управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям являются: на федеральном уровне — Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России); на региональном уровне — региональные центры; на территориальном и местном уровнях — органы управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям, создаваемые при органах исполнительной власти субъектов Российской Федерации и при органах исполнительной власти субъектов Российской Федерации и при органах местного самоуправления; на объектовом уровне — отделы (сек­торы или специально назначенные лица) по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям.

Органами повседневного управления РСЧС являются пункты управления (центры управления в кризисных ситуациях), оперативно-дежурные службы охраны органов управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям всех уровней; дежурно-диспетчерские службы и специализированные подразделения федеральных органов исполнительной власти и организаций.

Правовые основы деятельности единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций определены Федеральным законом «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера». Положением о единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 5 ноября 1995 г., и другими нормативными актами.

Вышеуказанными нормативными актами определяются принципы построения, состав сил и средств, порядок выполнения задач и порядок взаимодействия основных элементов системы, а также регулируются основные вопросы функционирования РСЧС.

Основными задачами РСЧС являются: разработка и реализация правовых и экономических норм, связанных с обеспечением защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций; осуществление целевых и научно-технических программ, направленных на предупреждение чрезвычайных ситуаций и повышение устойчивости функционирования предприятий, учреждений и организаций независимо от их организационно-правовых форм, а также подведомственных им объектов производственного и социаль­ного назначения в чрезвычайных ситуациях; обеспечение готовности к действиям органов управления, сил и средств, предназначенных для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; сбор, обработка, обмен и выдача информации в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций; подготовка населения к действиям при чрезвычайных ситуациях; прогнозирование и оценка социально-экономических последствий чрезвычайных ситуаций; создание резервов финансовых и материальных ресурсов для ликвидации чрезвычайных ситуаций; осуществление мероприятий по социальной защите населения, пострадавшего от чрезвычайных ситуаций; ликвидация чрезвычайных ситуаций; международное сотрудничество в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. В чрезвычайных ситуациях проводятся аварийно-спасательные и иные неотложные работы.

Правовое положение МЧС России. Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим руководство и координацию работ в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, вызванных авариями, катастрофами, в том числе радиационными, стихийными бедствиями и применением противником средств поражения, проведения подводных работ особого назначения, а также координации работ по мобилизационной подготовке хозяйства страны, является МЧС России.

МЧС России в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, международными договорами Российской Федерации по вопросам ведения МЧС России. Специальным актом, определяющим правовой статус МЧС России, является Положение о нем, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 6 мая 1994 г. МЧС России является юридическим лицом.

Основными задачами МЧС России являются: разработка предложений по государственной политике в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; руководство гражданской обороной, Войсками гражданской обороны, поисково-спасательной службой МЧС России; обеспечение функционирования и дальнейшего развития системы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях; организация и осуществление государственного надзора за го­товностью к действиям при возникновении чрезвычайных ситуаций и выполнением мероприятий по их предупреждению; руководство по поручению Правительства Российской Федерации работами по ликвидации крупных аварий, катастроф и других чрезвычайных ситуаций; проведение подводных работ особого назначения, создание и обеспечение готовности сил и средств, необходимых для ликвидации чрезвычайных ситуаций; координация деятельности федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, предприятий, учреждений и организаций по пре­одолению последствий радиационных аварий и катастроф, контроль за осуществлением мероприятий в этой области; организация обучения населения, подготовки должностных лиц органов управления и формирований гражданской обороны, подразделений РСЧС к действиям в чрезвычайных ситуациях и др.

В соответствии с указанными задачами МЧС России реализует, в частности, следующие функции:

1) организует разработку и вносит на рассмотрение Правительства Российской Федерации проекты законодательных актов и других документов по вопросам гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;

2) организует разработку и осуществление на территории страны мероприятий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций; осуществляет разработку и непосредственное руководство реализацией мероприятий гражданской обороны, обеспечивает боевую, и мобилизационную готовность Войск гражданской обороны Российской Федерации, региональных и территориальных органов управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям, планирует и организует их мобилизационную подготовку;

3) осуществляет руководство функционированием РСЧС; осуществляет организационно-методическое руководство и координацию деятельности органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, предприятий, учреждений и организаций по вопросам социально-экономической, правовой и медицинской защиты граждан, пострадавших от аварий и катастроф или принимавших участие в ликвидации их последствий;

4) организует подготовку спасателей к действиям в чрезвычайных ситуациях и выживанию в экстремальных условиях;

5) осуществляет государственный надзор за выполнением нормативных требований по гражданской обороне, предупреждением и ликвидацией чрезвычайных ситуаций, состоянием готовности органов управления, сил и средств РСЧС к проведению поисково-спасательных, аварийно-спасательных и других неот­ложных работ при возникновении чрезвычайных ситуаций;

6) организует оповещение и информирование населения о чрезвычайных ситуациях, контролирует создание и работу соответствующих территориальных и локальных систем оповещения; организует совместно с заинтересованными организациями и координирует работу по прогнозированию вероятности возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

7) организует совместно с заинтересованными органами ис­полнительной власти формирование и доставку гуманитарной помощи населению, пострадавшему в результате чрезвычайных ситуаций;

8) утверждает инструкции, нормы, правила и другие нормативно-методические документы по вопросам, входящим в компетенцию МЧС России; организует разработку методик определения материального ущерба от возникающих чрезвычайных ситуаций.

МЧС России осуществляет и другие функции, возложенные на Министерство законодательством и Положением о нем.

В целях реализации задач и функций МЧС России предоставлено право:

принимать в пределах своей компетенции решения, обязательные для исполнения федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления,

предприятиями, учреждениями и организациями, необходимые для организации и координации работ по гражданской обороне, мобилизационной подготовке хозяйства страны, предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций, преодолению последствий радиационных аварий и катастроф;

заслушивать представителей вышеуказанных органов исполнительной власти и органов местного самоуправления по вопросам, отнесенным к компетенции Министерства;

запрашивать и получать от органов государственной статистики, органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, предприятий, учреждений и организаций информацию и сведения, необходимые для выполнения возложенных на МЧС России задач;

проводить в установленном порядке проверки министерств, ведомств, предприятий, организаций и объектов по вопро­сам, отнесенным к их компетенции.

Министерство может привлекать отечественных и иностранных специалистов для участия в проведении государственной экспертизы территорий, потенциально опасных объектов и производств; заключать контракты (договоры) с исполнителями (фирмами), в том числе и зарубежными, по созданию аварийно-спасательной техники, техники для подводных работ, проведения работ по реабилитации населения и территорий, пострадавших от радиационных и иных аварий и катастроф, и др.

МЧС России возглавляет Министр, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Президентом Российской Федерации. Министр имеет заместителей, назначаемых на должность и освобождаемых от должности Правительством Российской Федерации.

Министр осуществляет руководство порученной ему сферой деятельности на основе единоначалия и несет персональную ответственность за выполнение возложенных на МЧС России задач. Министр руководит деятельностью Министерства и подведомственных ему предприятий, учреждений и организаций, Войсками гражданской обороны Российской Федерации, представляет Министерство в государственных и иных органах и организациях Российской Федерации, а также в международных организациях. Министр издает приказы, директивы и дает указания.

В МЧС России образуется коллегия в составе Министра (председатель коллегии) и заместителей Министра по должности, а также руководящих работников Министерства и подведомственных ему предприятий, учреждений и организаций. Члены коллегии МЧС России, кроме лиц, входящих в ее состав по должности, утверждаются Правительством Российской Федерации. Решения коллегии проводятся в жизнь, как правило, приказами Министра.

В регионах Российской Федерации создаются и осуществляют свою деятельность региональные центры по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий МЧС России.

Административно-правовые режимы управления

В зависимости от фактической обстановки, условий управленческой деятельности, работа органов исполнительной власти может осуществляться в различных режимах. Обычно эти режимы называют административно-правовыми режимами управления. Административно-правовые режимы управления возможно разделить на две группы:

Режимы управления в обычных условиях, когда отсутствуют какие-либо угрозы общественным интересам. Среди них возможно выделить повседневный (обычный) режим работы органов исполнительной власти и усиленный режим работу органов исполнительной власти.

Режимы управления в особых условиях. Различаются в зависимости от причин и методов реализации исполнительной власти.

В настоящее время законодательство предусматривает два вида административно-правовых режимов, которые возможны на территории Российской Федерации. Это режим чрезвычайного положения и режим военного положения.

Административно-правовой режим чрезвычайного положения

Чрезвычайное положение, условия и основания его введения. Важная роль в обеспечении безопасности личности, общества и государства в чрезвычайных условиях принадлежит особому правовому режиму деятельности органов государственной власти, предприятий, учреждений и организаций, допускающему установленные законодательством ограничения прав и свобод граждан и прав юридических лиц, а также возложение на них дополни­тельных обязанностей, т.е. чрезвычайному положению. Целью введения чрезвычайного положения является скорейшая нормализация обстановки, восстановление законности и правопорядка, устранение угрозы безопасности граждан и оказание им необходимой помощи.

Правовой основой введения чрезвычайного положения на всей территории Российской Федерации или в отдельных местностях является Конституция Российской Федерации и федеральный закон «О чрезвычайном положении» .

Условиями введения чрезвычайного положения служат обстоятельства, которые представляют собой реальную, чрезвычайную и неизбежную угрозу безопасности граждан или конституционному строю, устранение которой невозможно без применения чрезвычайных мер.

Основаниями введения чрезвычайного положения могут быть не только чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера (стихийные бедствия, эпидемии, эпизоотии, крупные аварии, ставящие под угрозу жизнь и здоровье населения и требующие аварийно-спасательных и восстановительных работ), но и чрезвычайные обстоятельства социального характера (попытка насильственного изменения конституционного строя, массовые беспорядки, сопровождающиеся насилием, межнациональные конфликты, блокада отдельных местностей, угрожающие жизни и безопасности граждан или нормальной деятельности государственных институтов).

Порядок введения чрезвычайного положения. Чрезвычайное положение вводится указом Президента Российской Федерации с незамедлительным сообщением об этом Совету Федерации и Государственной Думе. Указ о введении чрезвычайного положения подлежит утверждению Советом Федерации. Неутвержденный указ утрачивает силу.

В указе о введении чрезвычайного положения должны быть названы обстоятельства, послужившие основанием для введения чрезвычайного положения; дано обоснование необходимости его введения; содержаться перечень и пределы чрезвычайных мер и исчерпывающий перечень временных ограничений прав и свобод граждан; перечислены органы, ответственные за осуществление мер чрезвычайного положения, и указаны точные пределы чрезвычайных полномочий этих органов; определены границы территории, на которой вводится чрезвычайное положение; определено время вступления в силу чрезвычайного положения, а также точный срок, на который оно вводится.

Указ о введении чрезвычайного положения доводится до сведения населения через средства массовой информации не менее чем за 6 часов до вступления его в силу, за исключением случаев, требующих неотложных мер по спасению населения.

В период действия режима чрезвычайного положения в установленном порядке могут быть изменены перечень и пределы чрезвычайных мер, предусмотренные указом о введении чрезвычайного положения, или принято решение о его отмене.

Режим чрезвычайного положения преимущественно регулируется нормами административного права, следовательно, он является административно-правовым режимом.

Срок действия чрезвычайного положения, вводимого на всей территории Российской Федерации, не может превышать 30 дней, а вводимого в отдельных местностях — 60 дней. По истечении этого срока чрезвычайное положение прекращается, а в случаях необходимости продлевается на такой же срок в установленном порядке.

В соответствии с международно-правовыми обязательствами Российской Федерации, вытекающими из Международного Пакта о гражданских и политических правах, в случае объявления чрезвычайного положения Президент России в трехдневный срок принимает меры к оповещению Генерального секретаря ООН об ограничениях прав и свобод граждан, составляющих отступления от обязательств по указанному Международному Пакту, об объеме этих отступлений и причинах такого решения.

Уполномоченные органы в течение всего периода чрезвычайного положения осуществляют контроль за соблюдением закона «О чрезвычайном положении» и проводят инспектирование соответствующих территорий. Все должностные лица обязаны содействовать осуществлению указанных функций и незамедлительно представлять запрошенную информацию.

В период действия чрезвычайного положения, введенного по основаниям, указанным в п.«а» ст. 4 Закона о чрезвычайном положении, не допускаются изменения Конституции Российской Федерации и избирательных законов России, конституций республик, входящих в состав Российской Федерации, не проводятся выборы органов государственной власти и местного самоуправления, а также референдумы.

Организация государственного управления и меры, применяемые в условиях административно-правового режима чрезвычайного положения. На территории, где введено чрезвычайное положение, могут устанавливаться особые формы управления в соответствии с Законом о чрезвычайном положении. Государственные органы, осуществляющие управление в условиях чрезвычайного положения, могут наделяться чрезвычайными полномочиями для принятия мер, необходимых для скорейшей нормализации обстановки, восстановления правопорядка и законности и ликвидации угрозы безопасности граждан. Органы исполнительной власти территории, на которой введено чрезвычайное положение, могут быть поставлены в прямое подчинение Президенту России либо назначенному им органу. Для координации работ по ликвидации обстоятельств, вызвавших введение чрезвычайного положения, а также в случае ненадлежащего осуществления своих функций государственными органами территории, на которой введено чрезвычайное положение, могут быть образованы специальные временные органы.

В исключительных случаях при введении чрезвычайного положения указом Президента министру внутренних дел и директору ФСБ России может быть поручено создание совместного оперативного штаба и назначение коменданта территории, на которой введено чрезвычайное положение.

Сформированные специальные органы управления вправе издавать обязательные к исполнению на соответствующей территории приказы и распоряжения по вопросам обеспечения режима чрезвычайного положения. В случае создания специальных органов управления полномочия территориальных органов представительной и исполнительной власти могут быть временно ограничены либо приостановлены Президентом России.

Для обеспечения общественного порядка, охраны жизни, здоровья, безопасности, прав, свобод и законных интересов граждан используются силы и средства органов внутренних дел территории, на которой объявлено чрезвычайное положение. По предложению министра внутренних дел Российской Федерации или директора ФСБ России Президент Российской Федерации обеспечивает привлечение дополнительных сил и средств орга­нов МВД и ФСБ. В исключительных случаях Президент принимает меры по привлечению Вооруженных Сил.

Меры, применяемые в условиях чрезвычайного положения. При введении чрезвычайного положения устанавливаются перечень, и пределы чрезвычайных мер, применяемых в условиях чрезвычайного положения, включая исчерпывающий перечень временных ограничений прав и свобод граждан.

На период чрезвычайного положения могут устанавливаться следующие меры:

а) особый режим въезда и выезда, а также ограничение свобод передвижения по территории, на которой введено чрезвычайное положение;

б) усиление охраны общественного порядка и объектов, обес­печивающих жизнедеятельность населения;

в) запрещение проведения собраний, митингов, уличных шествий и демонстраций, а также иных массовых мероприятий;

г) запрещение забастовок;

д) ограничение движения транспортных средств и их досмотр.

При введении чрезвычайного положения по основаниям, указанным в п.«а» ст. 4 Закона о чрезвычайном положении, дополнительно могут вводиться следующие меры:

а) комендантский час, т.е. запрет находиться на улицах и в иных общественных местах без специально выданных пропусков и документов, удостоверяющих личность, в установленное время суток;

б) ограничение свободы печати и других средств массовой информации путем введения предварительной цензуры; допускается временный арест печатной продукции до отмены чрезвычайного положения, а также временное изъятие звукоусиливающих технических средств и множительной аппаратуры;

в) приостановление, после соответствующего предупреждения, деятельности политических партий, общественных организаций и массовых движений, препятствующих нормализации обстановки;

г) проверка документов в местах скопления граждан, а в исключительных случаях, при имеющихся данных о наличии у граждан оружия, — личный досмотр, досмотр вещей, жилища и транспортных средств;

д) ограничение или запрещение продажи оружия, ядовитых веществ, спиртных напитков; в исключительных случаях допускается временное изъятие у граждан огнестрельного и холодного оружия и боеприпасов, ядовитых и взрывчатых веществ, а у предприятий, учреждений и организаций — также и учебной военной техники и радиоактивных веществ;

е) выдворение нарушителей общественного порядка, не являющихся жителями данной местности, к месту их постоянного проживания либо за пределы территории, на которой введено чрезвычайное положение, за их счет.

При введении чрезвычайного положения в связи с чрезвычайными ситуациями природного и техногенного характера в дополнение к вышеуказанным мерам могут применяться:

а) временное выселение (эвакуация) граждан из районов, опасных для проживания, с обязательным предоставлением им стационарных или временных жилых помещений;

б) введение особого порядка распределения продуктов питания и предметов первой необходимости;

в) установление карантина и проведение других санитарно-противоэпидемических мероприятий;

г) мобилизация ресурсов государственных предприятий, учреждений и организаций, изменение режима их работы, переориентация на производство необходимой в условиях чрезвычайного положения продукции; иные изменения производственной деятельности, необходимые для проведения аварийно-спасательных и восстановительных работ;

д) отстранение от работы на период чрезвычайного положения руководителей государственных учреждений, предприятий и организаций, при ненадлежащем исполнении ими своих обязанностей и назначение временно исполняющими обязанности указанных руководителей других лиц;

е) в исключительных обстоятельствах, связанных с необходимостью неотложного проведения аварийно-спасательных работ, допустима мобилизация трудоспособного населения и транспортных средств граждан для проведения указанных работ при обязательном обеспечении безопасности труда.

Гарантии прав и ответственности граждан и должностных лиц в условиях чрезвычайного положения. Меры, применяемые в условиях чрезвычайного положения, должны осуществляться в тех пределах, в которых это требуется остротой создавшегося положения. Эти меры должны быть совместимы с обязательствами, вытекающими из действующих международных договоров Российской Федерации в области прав человека, и не должны влечь за собой какой-либо дискриминации отдельных лиц или групп населения исключительно по признакам расы, национальности, пола, языка, религии, политических убеждений или социального происхождения.

Введение чрезвычайного положения не может служить основанием для применения пыток, жестокого, бесчеловечного или унижающего человеческое достоинство обращения или наказания, для каких-либо ограничений права на жизнь, на свободу мысли, совести, религии в понимании этих прав и свобод, при­нятом в Международном Пакте о гражданских и политических правах.

Порядок и условия применения физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия, находящихся на вооружении органов внутренних дел, применяются в соответствии с законами Российской Федерации и не подлежат изменению в условиях чрезвычайного положения. Неправомерное применение указанных средств принуждения сотрудниками органов внутрен­них дел, федеральной службы безопасности и военнослужащими, превышение должностными лицами служебных полномочий, включая нарушение гарантий прав граждан, установленных Законом о чрезвычайном положении, влечет за собой ответственность согласно действующему законодательству.

Вместе с тем Законом о чрезвычайном положении установлена ответственность граждан и должностных лиц за нарушение административно-правового режима чрезвычайного положения.

Граждане, нарушившие правила комендантского часа, задерживаются силами охраны правопорядка до окончания комендантского часа, а лица, не имеющие при себе документов, — до установления их личности, но не более чем на трое суток; задержанные лица и находящиеся при них вещи могут быть подвергнуты досмотру. Нарушение установленного режима, за исключением правил комендантского часа, влечет административное взыскание в виде штрафа в размере от 0,5 до 5 минимальных месячных размеров оплаты труда, если эти нарушения не содержат в себе состава преступления и не влекут за собой уголовной ответственности.

Неоднократное нарушение режима чрезвычайного положения, действия, провоцирующие нарушение правопорядка и разжигающие национальную рознь, а также нарушающие общественный порядок, активное воспрепятствование осуществлению гражданами и должностными лицами их законных прав и обязанностей, а равно неповиновение законному распоряжению или требованию сотрудника органа внутренних дел или федеральной службы безопасности при исполнении ими служебных обязанностей по охране общественного порядка, влекут за собой наложение штрафа в размере до 7 минимальных месячных размеров оплаты труда или административный арест на срок до тридцати суток, если эти действия не влекут уголовной ответственности. Те же действия, совершенные должностными лицами, влекут за собой наложение штрафа в размере до 10 минимальных месячных размеров оплаты труда или административный арест на срок до тридцати суток.

Дела об административных правонарушениях рассматриваются судьей в порядке, установленном Кодексом РСФСР об административных правонарушениях в срок до трех суток. Лица, совершившие административные правонарушения, могут быть задержаны вплоть до рассмотрения дела судьей.

Отмена чрезвычайного положения влечет за собой прекращение производства по делам о нарушениях чрезвычайного положения и немедленное освобождение лиц, подвергнутых административному аресту.

Административно-правовой режим военного положения

Согласно ст. 19 Федерального закона от 24 апреля 1996 г. “0б обороне” военное положение — это особый правовой режим деятельности государственных органов, органов местного самоуправления и организаций, предусматривающий ограничение прав и свобод и расширение полномочий органов военного управления на территории, где оно введено. Военное положение вводится на всей территории Российской Федерации или в отдельных ее местностях в случае агрессии или непосредственной угрозы агрессии против Российской Федерации.

Введение военного положения предусмотрено Конституцией Российской Федерации и отнесено к компетенции Президента Российской Федерации. Режим военного положения подлежит урегулированию специальных федеральным законом.

Правовое регулирование режима военного положения обусловливается характером и степенью угрозы безопасности личности, общества и государства в военный период. Во время военных действий нарушается нормальная жизнедеятельность, разрушаются общественные взаимосвязи, подвергаются изменениям задачи и функции государственных органов и органов местного самоуправления. На режим военного положения возлагаются задачи обеспечения жизнедеятельности общества, функционирования государственных органов, общественного порядка и общественной безопасности, а также содействие воинским формированиям в достижении стоящих перед ними военных целей.

Особенность режима военного положения заключается не только в ограничении прав и свобод, но и в усилении роли и расширении полномочий военных органов в управлении на территории, где введено военное положение. Режим военного положения предполагает также возложение на граждан, на предприятия и организации обязанностей, которые не могут на них возлагаться в обычных условиях, например мобилизацию трудоспособного населения и транспортных средств граждан и организаций для военных целей.

Организация управления в местности, объявленной на военном положении, определяется военной обстановкой. В районах боевых действий и в прифронтовой полосе функции государственных органов представительной и исполнительной власти переходят к военному командованию. Органам военного управления принадлежит вся полнота власти там, где в силу сложившихся обстоятельств отсутствуют органы государственной власти. Военное командование на территориях, не входящих в район непосредственных боевых действий, где продолжают действовать органы государственной власти, наделяется дополнительными полномочиями по обеспечению обороны, государственной безопасности и общественного порядка. Другие вопросы жизнедеятельности решаются территориальными органами государственной власти.

В условиях военного положения управление предприятиями, организациями и иными объектами, не имеющими военного назначения, может осуществляться в случае необходимости во­енным командованием.

Задачи и функции органов внутренних дел в особых условиях

Перечень задач и функций органов внутренних дел в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, в условиях чрезвычайного и военного положений варьируется в зависимости от оснований их введения.

При введении чрезвычайного положения в связи с опасными ситуациями природного и техногенного характера — стихийными бедствиями, эпидемиями, эпизоотиями, крупными катастрофами, ставящими под угрозу жизнь и здоровье населения, на органы внутренних дел возлагаются специальные задачи по оказанию помощи населению, предприятиям, учреждениям и организациям.

Органы внутренних дел принимают неотложные меры по спасению людей и оказанию им первой медицинской помощи, а также по охране имущества, оставшегося без присмотра. Они участвуют в обеспечении правового режима чрезвычайного положения и проведении карантинных мероприятий во время эпидемий и эпизоотий; производят блокирование участков местности при ликвидации последствий стихийных бедствий, аварий, катастроф; организуют тушение пожаров и проведение связанных с ними первоочередных аварийно-спасательных работ; осуществляют при необходимости досмотр транспортных средств и др.

При введении чрезвычайного положения в связи с социальными конфликтами (массовые беспорядки, межнациональные конфликты и т.п.) органы внутренних дел продолжают выполнять задачи и функции, предусмотренные законами «О милиции», «О внутренних войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации» и другими нормативными актами. Вместе с тем в зоне чрезвычайного положения эти задачи и функции детализируются.

Органы внутренних дел обеспечивают правовой режим в зоне чрезвычайного положения. На них возлагаются задачи и функции по усилению охраны общественного порядка и объектов, обеспечивающих жизнедеятельность населения; по усилению охраны мест заключения осужденных. Органы внутренних дел выдают различного рода документы, подтверждающие или устанавливающие полномочия физических, должностных и юридических лиц; производят проверку правомочности действий лиц при введении комендантского часа; контролируют въезд на терри­торию и выезд с территории, где установлен особый режим; осу­ществляют контроль за обращением отдельных товаров, веществ и иных предметов; производят проверку документов у граждан в местах их скопления; организуют оцепление участков территории при пресечении массовых беспорядков и групповых действий, нарушающих работу транспорта, связи, предприятий, учреждений и организаций, и др.

В условиях военного положения органы внутренних дел участвуют в защите населения, объектов и коммуникаций на территории, где введено военное положение, от действий противника, диверсионных или террористических актов, а также сотрудничают с военным командованием в поддержании режима военного положения.

Доклад: Боливия

Боливия

Алекс Громов

История

Новая история страны начинается с первого похода испанцев под руководством Диего де Альмагро. Это случилось после захвата Писсаро Куско. А первым испанским поселением стал Чукисака (это современный город Сукре).

Полностью территория Боливии была захвачена испанцами к 1538 году, а через пять лет стала частью вице-королевства Перу (т.н. Верхнее Перу), но особого интереса к этим землям никто тогда еще не проявлял.

Но вскоре все изменилось – в 1544 году здесь были обнаружены запасы серебра и уже через несколько десятилетий серебряные рудники Потоси стали во всем мире символом богатства и причиной возникновения одной из первых серебряных лихорадок в Новом Свете.

Потоси снабжало серебром Испанию, на эти деньги строилась и Великая Армада, и дворцы испанских вельмож. Серебро Потоси вошло в поговорку.

Испанцы удерживали Боливию под своей властью до 1825 года, когда после побед в Перу они все же покинули страну, и эти земли бывшего Верхнего Перу были провозглашены республикой Боливией – в честь великого Освободителя Симона Боливара.

Потом начались бесконечные военные перевороты и войны с соседями, серебро на рудниках иссякло и только тогда этой многострадальной земле улыбнулась удача – здесь нашли запасы олова.

На земле Боливии был убит легендарный Че Гевара, пытавшийся здесь поднять восстание.

ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ И ТУРИЗМ

В Лас-Пасе, столице страны расположен местный президентский дворец, называемый также Сожженным, т.к. недовольные граждане периодически его сжигали. Здесь также расположен местный музей этнографии и фольклора.

В этом городе до сих пор существует знаменитый Колдовской Рынок, где можно приобрести настоящие магические амулеты на все случаи жизни.

Также стоит посетить рынок ремесленников, где можно купить великолепные индейские гобелены, пончо, множество видов флейт, и разнообразные статуэтки по «нормальным» ценам.

Стоит обязательно посетить озеро Титикака, и загадочные, таинственные (многие считают, что они построены инопланетянами или древним народом, ушедшим на звезды) руина города Тиауанко. Здесь возвышаются Ворота Солнца, пирамида Аакапана.

В Боливии множество ночных фольклорных клубов (пенья), а также полюбоваться на местные фестивали, самый известный из которых – фестиваль в Оруро, где уже из поколение в поколение исполняется Диабладе (танец Дьявола), одно из самых запоминающихся зрелищ, существующее уже несколько столетий.

Можно также пройтись по древней Дороге инков и посетить с экскурсией серебряные шахты Потоси – романтика подземелий и ощущение тайн прошлых веков гарантированны.

Здесь же расположен и монетный двор.

Можно попробовать напиток мате де кока и чичу.

НАСЕЛЕНИЕ.  Больше половины составляют индейцы, треть – метисы, и примерно каждый восьмой – европеец.

КЛИМАТ. Тропический высокогорный (среднегодовая температура всего 8 градусов) и субэкваториальный (26 градусов).

БИЗНЕС.  Металлы и природный газ, древесина, кофе, сахарный тростник, хлопчатник.

ПРОБЛЕМЫ.  Необходимо адаптироваться к условиям высокогорья.  

Во многие далекие места, расположенные в Андах, можно попасть только на грузовике.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.americalatina.ru

Реферат: Изобразительное искусство Европы

Таврическая Государственная

Агротехническая Академия

Кафедра културоведения

Реферат на тему: «Изобразительное искуство Европы в 18 – нач. 19 вв.»

Исполнитель: 34-Э Мороз Е. Ю.
Преподаватель: Морарь Н.П.

Мелитополь

1999
XVШ столетие принято называть веком Просвещения. Ранние буржуазные революции победили только в двух странах — Англии и Нидерландах. В большинстве европейских государств был сохранен старый порядок. XVШ век с его просветительскими идеалами, идеями «свободы, равенства, братства» подготовил господство классических форм развитого буржуазного общества, а
Французская революция 1789-1794 гг. явилась классической буржуазной революцией, захватившей широкие народные массы.

XVШ столетие подготовило также господство буржуазной культуры. На смену старой, феодальной идеологии пришло время философов, социологов, экономистов, литераторов нового века Просвещения.

Литература, музыка и театр достигают в эту эпоху той художественной зрелости, которая пришла к живописи в XVI-XVП вв., достаточно назвать романы Прево, Филдинга, Смоллета, Вольтера, Гете, музыку Баха, Моцарта,
Гайдна.
Изобразительному искусству XVШ столетия в лучших произведениях свойственны анализ тончайших переживаний человека, воспроизведение нюансов чувств и настроений. Интимность, лиризм образов, но и аналитическая наблюдательность
— характерные черты искусства XVШ в. как в жанре портрета, так и в бытовой живописи. Эти свойства художественного восприятия жизни являются вкладом
XVШ столетия в развитие мировой художественной культуры, хотя следует признать, что это было достигнуто ценой утраты универсальной полноты в изображении духовной жизни, цельности в воплощении эстетических воззрений общества, свойственных живописи Рубенса, Веласкеса, Рембранда,
Пуссена.

С началом нового, XVШ столетия совершенно очевидно обозначился процесс разложения французской абсолютной монархии. Смерть в 1715 г. «короля- солнца», последнее десятилетие лишь формально сохранившего могущество, была просто авершающим событием в том длинном ряду явлений, которые подготавливали приход нового века, а с ним и новых веяний в искусстве.

Начало регенства герцога Орлеанского, дяди будущего короля Людовика
XV, было ознаменовано сменой строгого придворного этикета совершенно противоположной атмосферой: легкомыслия, жажды наслаждений, развлечений, роскоши не столь тяжеловесной, как в ушедшую пору, и жизненного распорядка не столь торжественного. Но в этом бурном веселье, желании успеть насладиться всем была и доля бравады, тревоги, предчувствие краткости мгновения, надвигающихся грозных бедствий.

Многое меняется в искусстве. Король перестает быть единственным заказчиком произведений искусства, а двор -единственным коллекционером.
Появляются частные коллекции, салоны. На долгие десятилетия Франция превращается в центр художественной жизни Западной Европы, в законодательницу всех художественных нововведений, она становится во главе всей духовной жизни Европы.

В первой половине XVШ в., когда так активно вытеснялась религиозная культура светской, ведущим направлением во Франции стало рококо. Многие исследователи считают рококо лишь ответвлением позднего барокко, потерявшим монументальность великого стиля. Тем не менее очевидно, что рококо во
Франции в первой половине «галантного века» складывается в определенную стилевую систему, от части продолжающую черты, унаследованные от барокко, но еще более их видоизменяющую. Рококо — порождение исключительно светской культуры, еще уже — двора, французской аристократии, тем не менее оно сумело не только оставить след в искусстве, но и повлиять на дальнейшее ее развитие. Мир миниатюрных форм нашел свое главное выражение в прикладном искусстве — в мебели, посуде, бронзе, фарфоре, а в архитектуре преимущественно в интерьере, где важным теперь было не пышное и величавое, а приятное и удобное. Городские дворцы знати, богатой буржуазии, — «отели», сооружаемые в этот период, как правило, строго классицстичны по экстерьеру.
Внутри же стены разбиты филенками, нишами, обильно украшены живописью, лепниной, позолотой, мелкой пластикой, декоративными тканями, брон- зой, фарфором, зеркалами. Все это вместе составляет праздничное, действительно феерическое зрелище. Формы дробные, ажурные, орнамент сложный, построенный на изогнутых линиях, краски живописных панно или станковых картин прозрачные, светлые. Все искусство рококо построено на асимметрии, создающей ощущение беспокойства игривое насмешливое, вычурное.
Не случайно термин «рококо» возводят к слову «раковина», «рокайль». Сюжеты только любовные, эротические, любимые героини — нимфы, вакханки, Дианы,
Венеры. Новые веяния проникли в Академию. Аллегории, темы исторические, мифологические, жанровые — все это темы любви. Портрет и пейзаж — не случайно очень важные в эту эпоху жанры. За легкомыслием, остроумием и насмешливой иронией рококо были и раздумья о судьбе человека, о смысле существования. Рококо имеет право на существование как стиль уже и потому, что оно дало новые грани, новое развитие выра зительным средствам искусства.

Предвестием этого направления в искусстве, но и явлением зна чительно более глубоким, не укладывающимся в рамки какого-то одного направления, был художник Жан Антуан Ватто, создавший в искусстве свой, неповторимый образ. Ватто нашел себя, свою тему, когда приехал в Париж: это так называемые галантные празднества — аристократическое общество в парке, музицирующие, танцующие, праздное; живопись, в которой как будто нет ни действия, ни сюжета, — сцены беспечной жизни, переданные с утонченной грацией. Все это увидено как бы со стороны тонким, чуть ироничным наблюдателем с налетом меланхолии и грусти. Колорит Ватто — одно из сильнейших качеств его дарования — построен на тонких нюансах серых, коричневых, бледно-сиреневых, желто-розовых тонов. В картинах Ватто никогда нет чистого тона. Как в цвете даны все тончайшие оттенки любовного чувства.
В 1717 году художник создал одно из самых больших произ ведений
«Паломничество на остров Цитеру». В этой картине отражена тончайшая палитра чувств, которая прежде всего создана самим цве- том. Но все это не любовь, а игра в любовь, театр. Театральность характерна для всего искусства XVШ в., и для Ватто особенно. Он не скрывает театрального приема в композиции. Искусство театра не только было модно в век Ватто, театром была вся жизнь общества, которое пишет художник. Ватто вообще очень близко знал актерский быт и не раз писал актеров итальянской и французской комедии. Делакруа называл технику Ватто изумительной, объединившей Фландрию и Венецию. В самом конце жизни Ватто создал свою последнюю работу — это вывеска антикварной лавки, которая так и называется «Лавка Жерсена». В ней он возможно хотел показать, как быстротечна «слава мира», как коротка власть и сама жизнь, а вечно лишь одно искусство.

Подлинным представителем французского рококо стал Франсуа Буше, ибо в его искусстве гедонизм рококо, доходящий до фривольности, пренебрежение к конструктивному, рациональному, разумному, как и вся утонченная культура
«рокайльного языка», выразилось в полной мере. Буше был истинным сыном своего века, все умевшим делать сам от панно для отелей до эскизов на костюмах. И все это — галантные празднества, пастушеские идилии, мифологические, жанровые, религиозные темы — разыграно, как современная ему пастораль, все выражает откровенно-чувственное наслаждение жизнью, во всем царствует бело-розовая героиня — богиня Флора. Типичные сюжеты — «Триумф
Венеры» или «Туалет Венеры», «Купанье Дианы и т.д.

Уже будучи знаменитым художником, Буше становится объектом жесточайших нападок теоретика эстетических идей Просвещения Дидро, видевшего в нем яркое порождение всего, с чем боролись просветители, но не отказывающего ему в высоком профессионализме.

Живописное искусство Германии

С начала ХIХ в. классицизирующие тенденции в немецкой живописи были вытеснены романтическими. В немецком романтизме преобладало реакционное направление и в условиях реакции многие художники становятся на примиренческие позиции.Лишь в творчестве некоторых из них нашли отражение прогрессивные тенденции эпохи.Самые живые явления романтического искусства проявились в области портрета и пейзажа.

Портреты составляют лучшую часть художественного наследства Филиппа
Отто Рунге ( 1777-1810) , работавшего в Гамбурге. Близкий к кругу гамбургских романтиков-литераторов, сам видный теоретик живописи, уделявший большое внимание проблемам цвета и его гармоний, автор трактата «Цветовой круг», Рунге стремился всю свою недолгую жизнь к построению сложных , надуманных аллегорий. Он мечтал о фантастико- музыкальной поэме в цикле композиций «Четыре времени суток», но действительно живые образы создал,обратившись непосредственно к натуре.

В «Автопортрете» (1805) , поэтическое восприятие действительности сочетается с зоркостью взгляда аналитика , со строгим и точным мастерством рисунка.

С удивительной тонкостью и тщательностью исполнен пейзаж, на фоне которого представлены старики-родители художника , около которых примостились их внуки, -«Портрет родителей»(1806, Гамбург, Кунстхалле).
Сурово скорбны морщинестые лица встревоженных стариков, резким контрастом воспринемаются рядом с ним розовощекие дети, глядящие на мир широко открытыми глазами. Свое уважение перед человеком , озабоченность за его судьбу, восхищение перед богатством и красотой родной природы передает
Рунге в этом свое произведение.

Природа стала главным объектом изображения Каспара Давида Фридриха
(1774-1840), чья деятельность протекала главным образом в Дрездоне. В своих пейзажах художник выражает чувство преклонение перед величием природы, а также переживание, полные мрачного раздумья, пессимизма.
Излюбленные мотивы пейзажи Фридриха- пустынные скалистые громады, которые он пишет в различное время дня, любуясь их плавными очертаниями , игрой света, переливами красок на каменных глыбах. В лучах заходящего либо восходящего солнца они подчас утрачивают свое материальность , превращаясь в подобие миражей ,-«Горный пейзаж».

В картинах Фридриха находит отражение и борьба немецкого народа против наполеоновского завоевание -«Могила Арминия»(1813) и растущая реакция, сковывающая творческие силы нации ,-«Гибель «Надежды» во льдах» (1822, обе — Гамбург, Кунстхалле).Человек в пейзажах Фридриха-маленькая одинокая фигура, затеренная в необъятных просторах холодного необжитого мира, или пассивный наблюдатель, созерцащий туманные дали, уносящийся в мечту, -«Двое, созерцающие луну»(1812-1820, Дрезден, Картинная галерея).

Более радостным настроением отличаются картины природы родного
Фридриху селения. Поэтично залитые солнцем «Луга Грейфсвальдом»(1820-18309,
Гамбург, Кунстхалле),напоминающие чудесные описания природы у писателей и поэтов-романтиков.

Творчество и жизнь Рембранта

В истории изобразительного искусства прошлых веков гениальный голландский художник Рембрандт, пожалуй, более, чем кто-либо другой, сумел глубоко волнующе, правдиво раскрыть Неисчерпаемое богатство внутреннего мира человека.
Творчество Рембрандта относится к тому времени, когда Голландия, родина художника, успешно завершив первую в истории буржуазную революцию, выдвинулась на одно из ведущих мест в экономическом и культурном отношениях. В то время как в подавляющем большинстве европейских стран феодальная аристократия еще сохраняла ведущие позиции во всех областях общественной жизни, в Голландии она оказалась побежденной и отодвинутой на задний план в ходе нидерландской революции и последующего буржуазного развития. Наступает период колониальных захватов, достигают небывалых размеров торговые операции, кустарное производство средневековых ремесленников вытесняется быстро развивающимися мануфактурами, в Голландию перемещается центр европейской торговли. Маленькая страна переживает в XVII веке кратковременный, но бурный расцвет.
Голландские живописцы впервые увидели человека таким, каков он есть в жизни, и отразили в искусстве различные стороны его повседневного бытия.
Некоторые из них подошли к решению более сложной задачи — к тому, чтобы отразить красоту и значительность духовного мира обычного человека.
Опираясь на достижения голландского реалистического искусства XVII века, наиболее полно, Многогранно и глубоко эту задачу решил величайший художник
Голландии — Рембрандт ван Рейн.
Рембрандт Гарменс ван Рейн родился 15 июля 1606 года в Лейдене — городе, расположенном близ Гааги, на Рейне.
Отец Рембрандта был владельцем нескольких домов, садовых участков и мельницы. Первоначально родители будущего художника предполагали дать своему сыну гуманитарное образование. После семилетнего обучения в латинской школе, в 1620 году он был записан в Лейденский университет—один из старейших университетов в Европе, основанный еще в 1575 году. Но
Рембрандт пробыл там недолго. Пробудившаяся склонность к искусству привела его в мастерскую местного художника Якоба ван Сваненбурга, где он в течение трех лет учился живописи. Затем следует полугодовое обучение в Амстердаме у известного живописца Питера Ластмана.

Вернувшись в Лейден около 1625 года, Рембрандт начинает свой самостоятельный творческий путь. Так называемый лейденский период творчества мастера продолжается до 1631 года. Уже в это время Рембрандт становится одним из популярнейших живописцев родного города; его мастерская привлекает учеников. Голландский поэт Константин Гюйгенс посвящает хвалебные строки в своей автобиографии лейденским художникам — Рембрандту и
Ливенсу.
К числу лучших произведений лейденского периода принадлежит картина
«Христос и ученики в Эммаусе», написанная Рембрандтом около 1629 года и находящаяся ныне в парижском частном собрании. Она создана по мотивам известной евангельской легенды, повествующей об одном из чудес воскресшего после смерти Христа.

Популярность молодого Рембрандта быстро растет, и уже б начале 30-х годов сограждане начинают заказывать ему свои портреты.
В числе первых был написали «Портрет ученого» (1631 год, Эрмитаж). Перед зрителем—голландский интеллигент того поколения, которое еще всеми корнями связано с народом. Простое, открытое, несколько грубоватое лицо, жесткие мясистые руки выдают его плебейское происхождение.
Стремясь максимально приблизиться к жизни, Рембрандт показывает человека не изолированно, а в его бытовой обстановке. Поэтому ученый изображен за рабочим столом, с пером в руке, в момент работы над рукописью, когда и застает его как бы входящий в комнату зритель. Портретируемый отрывается от рукописи, поворачивает лицо к вошедшему, обращается к нему с какими-то словами.

В конце 1631 года Рембрандт переезжает в Амстердам — главный город
Голландии. Как предполагают, причиной его переезда был крупный заказ гильдии амстердамских врачей на групповой портрет, получивший название
«Урок анатомии доктора Тульпа».
Творчество Рембрандта 30-х годов протекает под знаком опорного труда и постепенного становления. Достигнутые успехи вселяют в него уверенность и служат стимулом для дальнейших напряженных поисков. Он неустанно вбирает разнообразные впечатления окружающей жизни, глубоко осмысляет их, перевоплощает в своем искусстве.
В луврском автопортрете 1634 года за нарядной артистической внешностью молодого Рембрандта ясно улавливается его волевая натура. Чуть сдвинутые брови, сжатые губы, умный и твердый взгляд — все говорит о привычной внутренней собранности. Вместе с тем образ не лишен оттенка неустойчивости и беспокойства. Изображение чуть сместилось в сторону от основной композиционной оси, подвижна светотень, да и само выражение лица выдает душевную взволнованность человека. Таков Рембрандт периода «бури и натиска», как часто называют этап 30-х годов в его творчестве.
Дух оптимизма, рожденный эпохой буржуазного развития Голландии, не был чужд и Рембрандту. Оптимистическому настроению художника в этот период не могли не способствовать его личные удачи. 1632—1642 годы—счастливое десятилетие в его жизни. Женитьба на богатой невесте, многочисленные заказы превращают его в одного из состоятельных людей Амстердама. Он покупает прекрасный дом, щедро тратит свои богатства на покупку нидерландских гравюр, картин художников Возрождения, персидских миниатюр, экзотических одежд и тканей, которые с далекого Востока привозят в приморский Амстердам.

В 1634 году Рембрандт женится на девушке из знатного семейства — Саскии ван Эйленбург. Наступает пора восторженной любви, большого счастья. Войдя в жизнь Рембрандта, обаятельная Саския входит и в его искусство. Влюбленно следует за ней глаз художника. Одна за другой появляются из-под его руки много-численные зарисовки.. То он изображает ее принаряжающейся перед зеркалом, то больной, ожидающей рождения ребенка, то счастливой матерью с сыном на руках. Несколько портретов своей возлюбленной создает Рембрандт в офорте и живописи.

Непринужденностью, человеческой теплотой подкупает дрезденский портрет
Саскии 1633 года. Грациозно наклонив головку, она поворачивает к нам свое лицо. Лукаво щурятся глаза, ласковая мимолетная улыбка появляется на устах.
Вот в эту минуту, капризной, нежной, кокетливой и показал ее Рембранту.
В середине 30-х годов Рембрандт пишет известный автопортрет с Саскией на коленях.
Вечной теме любви, радостного пробуждения чистого, большого чувства, преображающего человека, посвящена эрмитажная картина «Даная», созданная художником в 1636 году. Сюжетом картины послужил миф о дочери царя Акрисия, ставшей женою Зевса и матерью Персея — одного из любимых героев древних греков. Оракул предсказал Акрисию гибель от руки внука, и царь решил навечно заточить в темницу свою дочь Данаю. Но никакие темницы не могут устоять перед всепобеждающей силой любви: властитель Олимпа, всемогущий
Зевс, в виде золотого дождя проник в подземелье прекрасной Данаи и стал ее возлюбленным.
Если ранние исторические картины Рембрандта проникнуты духом барокко, то со средины 30-х годов произведения художника в историческом жанре начинают приобретать иной характер. Сквозь внешнюю патетику вое более пробиваются подлинные человеческие страсти, все чаще театральная драма, «ужасное» событие сменяется подлинной драмой жизни.

Эти новые черты отчетливо выступают в эрмитажной картине «Снятие с креста», написанной в 1634 году.
Сороковыми годами начинается новый этап рембрандтовского творчества. Он все более замыкается в кругу библейско-евангельских тем, провозглашая свои этические идеалы, веруя в то, что благородство и разум людей помогут им победить трудности жизни. Первоосновой рембрандтовского гуманизма зачастую служит нравственная чистота людей из народа, красивая простота их взаимоотношений.

На протяжении 40-х годов Рембрандт несколько раз обращается к теме святого семейства. Одно из лучших решений этой темы — эрмитажная картина
«Святое семейство», созданная художником в 1645 году.

В 1662 году Рембрандт выполняет последний заказ на большой групповой портрет. Он изображает старшин амстердамского цеха суконщиков, выступающих с докладом перед собранием цеха. Портрет вошел в историю искусства под названием «Синдики».
В последние годы жизни Рембрандта трагически складыается его личная судьба. Усугубляется конфликт художника с бюргерским обществом. Почти не имея заказов, в середине 50-х годов он терпит банкротство. В 1658 году были проданы с аукциона дом Рембрандта и его богатейшая художественная коллекция; в 1662 году умерла Хендрикье Стоффельс, а шесть лет спустя неожиданно скончался Титус.
И, однако, на склоне лет художник достигает вершины своих творческих возможностей. В последнее десятилетие он создает свои лучшие исторические картины. Исторические образы Рембрандта 60-х годов отличаются особой драматической силой и философской глубиной. Конфликт между добром и злом в человеческом обществе, который всегда являлся лейтмотивом исторического жанра Рембрандта, выступает в картинах этих яет во всем трагизме.
Положительные герои, олицетворяющие возвышенное, благородное человеческое начало, сталкиваются в этих картинах с носителями враждебного, злого, или с людьми, совершившими трагическую, непоправимую ошибку.
В 1660 году Рембрандт создает известную картину «Ассур, Аман и Эсфирь», хранящуюся ныне в московском Музее изобразительных искусств.

Если в картинах, посвященных истории Амана, результатом конфликта является непримиримое осуждение, как бы ни было тяжело оно для самих выносящих приговор, то о гуманной прощении и о глубоком раскаянии человека, совершившего горькую ошибку, повествует знаменитое произведение Рембрандта
«Возвращение блудного сына». Эта картина хранится в собрании ленинградского
Государственного Эрмитажа и справедливо считается гордостью эрмитажной коллекции. Произведение написано Рембрандтом в год смерти. Забытый современниками, совсем одинокий, он создает свое последнее гениальное горение.
«Возвращение блудного сына» — это как бы итог мудрых раздумий Рембрандта о мире и людях. Его пессимистическое отношение к действительности в последние годы жизни, с одной -стороны, и ничем не сломленная вера в человека, в нравственную высоту его — с другой, с равной силой звучат в последнем произведении гениального художника.
В октябре 1669 года Рембрандт ван Рейн скончался. Эта смерть осталась почти незамеченной его современниками. Только скромная запись в церковной книге амстердамского собора Вестернкерк сообщает нам дату похорон художника
8 октября 1669 года. Признание гениального мастера пришло лишь несколько десятилетий спустя.

— Список литературы —

1. Виппер Б. Р. «Становление реализма в голандской живописи

XVII века» Москва «Искусство» 1967г.

2. С. А. Андронов «Рембрант. О социальной сущности художника» Москва идательство «Знание» 1978г.

3. Ротенберг Е. Э. «Рембрант Гарменс ван Рейн»

Москва изд. «Советский художник», 1956

4. В. А. Лебедев «Рембрант» издательство «Знание» Москва 1956г.

5. Альбом репродукций «Рембрант» вып. 1-2. Москва изд. «Изобразительное искусство» 1971-72г.

Контрольная работа: Основы психоанализа Фрейда

ПГАТИ

Поволжская государственная академия телекоммуникации информатики

Кафедра философии

Реферат на тему:

Основы психоанализа Фрейда

Введение

Зигмунд Фрейд (6.05.1856)- австралийский невропатолог, психиатр и психолог, основоположник психоанализа. Окончил медицинский факультет Венского университета. В 1876-1882т годах работал в Венском физиологическом институте им. Э. Брюкке. В 1885- 1886 годах работал в клинике Сальпетриер у Ж. Шарко. Был удостоен степени доктора медицины. В 1908 вместе с Э. Блейлером и К. Г. Юнгом основал “ Ежегодник психоаналитических и психопатологических исследований”, а в 1910 – международную психоаналитическую ассоциацию, за что был удостоен литературной премии им. Гёте.

Ранние труды Фрейда посвящены локализации мозговых функций и другим проблемам физиологии и анатомии головного мозга, афазиям и детскому параличу. В 1884 году одним из первых обнаружил болеутоляющее действие кокаина, что стимулировало развитие учения о местном обезболивании. С начала 90-х годов занимался проблемами неврозов (особенно истерии) как заболеваний, при которых не обнаруживают органического субстрата, а также психотерапевтическими методами лечения и их психологическими основами. Он изучал психические механизмы истерии и предложил катартический метод – отреагирование, основанное на выявлении в состоянии гипноза бессознательных переживаний травмирующего характера. Фрейд разрабатывал метод лечения неврозов (психоанализ), основанный нам технике свободных ассоциаций и анализе ошибочных действий и сновидений как способе проникновения в бессознательное. Одним из первых начал изучение психологических аспектов развития сексуальности, выделял в этом ряд качественно различных стадий, каждая из которых, по Фрейду, может служить источником бессознательных конфликтов, выражающихся в неврозах и перверсиях.

Неправомерно расширяя сферу применения психоанализа, Фрейд попытался распространить его принципы на различные области человеческой культуры- мифологию, фольклор, художественное творчество, вплоть до истолкования религии как особой формы коллективного невроза. Влияние идей Фрейда сказалось на самых различных направлениях буржуазной философии и социологии.

Появилось такое течение как Фрейдизм- общее обозначение различных школ и течений, стремящихся применить психологическое учение Фрейда для объяснения явлений культуры, процессов творчества и общества в целом.

Фрейдизм с самого начала своего существования не представлял собой чего-то единого, двойственное отношение самого Фрейда к бессознательному, в котором он видел источник одновременно как творческих, так и разрушительных тенденций, обусловило возможность различного, иногда прямо противоположного истолкования принципов его учения.

В конце 30-х годов появился неофрейдизм, который стремился превратить фрейдизм в чисто социологическую и культурную доктрину, порывая при этом с концепцией бессознательного и с биологическими предпосылками учения Фрейда.

Основные принципы психоанализа

Известно, что главным регулятором человеческого поведения служит сознание. Фрейд открыл, что за покровом сознания скрыт глубинный, “кипящий” пласт не осознаваемых личностью могущественных стремлений, влечений, желаний. Будучи лечащим врачом , он столкнулся с тем, что эти неосознаваемые переживания и мотивы могут серьезно отягощать жизнь и даже становиться причиной нервно-психических заболеваний. Это направило на поиски средств избавления своих пациентов от конфликтов между тем, что говорит их сознание, и потаенными слепыми, бессознательными побуждениями. Так родился фрейдовский метод исцеления души, названный психоанализом.

Психологический аппарат

Психоанализ дает фундаментальное предположение, обсуждение которого относится к сфере философии, но правомерность которого подтверждается его результатами. Можно говорить о двух аспектах в отношении того, что мы называем психикой (или психической жизнью) : во-первых, это ответственный за нее орган тела и место действия- мозг (или нервная система) и с другой стороны- работа сознания, являющаяся непосредственным результатом, которую невозможно объяснить вербально. Все, что лежит в промежутке, для нас неведомо, и не содержит какой либо прямой связи между этими двумя крайними точками наших знаний. Если бы она существовала, то в лучшем случае дала бы нам представление о точной локализации процессов, происходящих в сознании, но не помогла бы их понять.

В этих конечных или начальных точках нашего знания возникает гипотеза. Мы предполагаем, что психическая жизнь является функцией аппарата, которому мы приписываем характеристики расположенного в пространстве и состоящего из нескольких частей- то есть мы представляем себе что-то, похожее на телескоп, микроскоп или нечто подобное. Несмотря на попытки, ранее сделанные в этом направлении, последовательная разработка подобной концепции является новой в науке.

Мы достигли знания этого психического аппарата ,изучая индивидуальное развитие людей .Древнейшую из этих психических сфер или областей мы называем ОНО. Она включает в себя все ,что наследуется ,что уже присутствует при рождении ,что заложено в конституции- а следовательно ,прежде всего инстинкты ,которые берут начало соматической структуре и находят свое первое психическое проявление здесь ,(в Оно) в неизвестных нам формах.

Под влиянием реального окружающего нас внешнего мира одна часть Оно перетерпела особое развитие . Из того ,что первоначально было кортикальным слоем ,снабженным органами для восприятия раздражителей и приспособлениями для защиты от раздражителей , возникла особая структура ,которая впоследствии стала действовать как посредник между Оно и внешним миром .Эту сферу психического мы назвали Я.

Вот основные характеристики Я. Вследствие изначально существующей связи между чувственным восприятием и мышечным действием в распоряжении Я имеется произвольное движение .Его задачей является самосохранение .В отношении внешних событий оно выполняет эту задачу осознавая раздражители ,накапливая связанный с ними опыт (в памяти), уклоняясь от слишком сильных раздражителей ( избегая их),реагируя на умеренные раздражители(адаптируясь к ним) и, наконец, обучаясь осуществлять необходимые перемены в окружающем мире в своих интересах(посредством деятельности).Что же касается внутренних событий ,по отношению к Оно ,то оно выполняет свою задачу ,обретая контроль над требованиями инстинктов .определяя ,подлежат ли они удовлетворению ,откладывая это удовлетворение до наступления благоприятного времени и внешних обстоятельств или полностью подавляя их .В свой деятельности Я руководствуется рассмотрению напряженностей ,вызываемых раздражителями, присутствуют ли эти напряженности в нем, или же привносятся в него. Увеличение таких напряженностей обычно ощущается как неудовольствие, а их снижение- как удовольствие. Однако вполне вероятно, что воспринимаемое как удовольствие и неудовольствие, является не абсолютной величиной этих напряженностей, а относится к ритму их изменения. Я стремится к удовольствию и старается избежать неудовольствия. Ожидаемое и прогнозируемое увеличение неудовольствия сопровождается сигналом тревоги ; причина такого увеличения, независимо от того, угрожает оно изнутри или снаружи, называется опасностью. Время от времени Я прерывает свою связь с внешним миром и уходит в состояние сна., в котором производит далеко идущие изменения в своей организации. Следует сделать вывод, что во сне происходит определенное распределение энергии.

Долгий период детства, во время которого взрослеющий человек зависит от родителей, оставляет за собой в Я как остаток особую формацию, в которой пролонгируется родительское влияние. Она получила название Сверх-Я. Когда Сверх-Я дифференцируется от Я или начинает противостоять ему, оно составляет третью силу, которое Я должно принимать во внимание. Действие Я оказывается адекватным, если оно одновременно удовлетворяет требованиям Оно, Сверх-Я и реальности- то есть, если оно в состоянии согласовать их потребности друг с другом. Детали связи между Я и Сверх-Я становятся абсолютно понятными, если проследить их в обратном порядке до позиции ребенка по отношению к его родителям. Это родительское влияние включает в себя не только индивидуальности фактических родителей, но и передаваемые через них семейные, расовые и национальные традиции, а также требования непосредственного социального слоя, который они представляют. Таким же образом в ходе развития индивида Сверх-Я получает вклады и от более поздних преемников и заместителей родителей, таких как учителя и образы из общественной жизни, представляющие привлекательные социальные идеалы. Надо отметить, что, несмотря на все свои фундаментальные различия, Оно, Сверх-Я имеют одну общую черту: они оба представляют влияния прошлого: Оно- влияние наследственности; Сверх-Я влияние того, что взято от других людей,- тогда как Я главным образом определяется собственным опытом индивидуума, то есть случайными, текущими событиями.

Теория инстинктов

Сила Оно выражает истинное значение жизни индивидуального организма, которое состоит в удовлетворении его природных потребностей. Никаких соображений относительно сохранения своей жизни или защиты от опасности посредством беспокойства Оно приписать нельзя. Это задача Я, в обязанности которого входит также поиск самого благоприятного и самого безопасного способа получения удовлетворения, принимая во внимание внешний мир. Сверх-Я может выдвинуть на передний план новые потребности, но его основной функцией остается ограничение удовлетворений.

Силы, которые как мы предполагаем, существуют за напряженностями, вызванными потребностями Оно, называются инстинктами. Они и являются первичной причиной всей деятельности, их сущность консервативна; достигнутое организмом состояние, каким бы оно не было, порождает тенденцию к восстановлению этого же состояния, как только оно нарушается. Инстинкты могут менять свою цель, а также могут заменять друг друга- когда энергия от одного инстинкта переходит к другому. Принимается существование лишь двух инстинктов, Эроса и инстинкта разрушения. ( В рамки Эроса входит контраст между инстинктами самосохранения и сохранения вида, а также контраст между любовью к Я и любовью к объекту). Целью первого из этих основных инстинктов является создание всех больших соединений и их сохранение – короче говоря, объединение; целью второго. Напротив, является разрыв связей, а значит разрушение. Можно предположить, что конечной целью инстинкта разрушения является приведение всего живого в неорганическое состояние. Поэтому мы также называем его инстинктом смерти.

В отношении биологических функций эти два инстинкта либо действуют друг против друга, либо объединяются. Так, акт принятия пищи является разрушением объекта с конечной целью присоединения его, а половой акт является действием агрессивным с целью в высшей степени близкого объединения. Такое одновременное и взаимно противоположно направленное действие двух основных инстинктов порождает все разнообразие явлений жизни. Из сферы живой материи сходство между двумя нашими основными инстинктами простирается к паре противодействующих сил – притяжению и отталкиванию – которые господствуют в неорганическом мире.

Изменения в пропорциях слияния инстинктов имеют самые ощутимые результаты. Избыток сексуальной агрессивности может превратить любовника в сексуального маньяка, в то время как резкое уменьшение фактора агрессивности сделает его застенчивым или импотентом.

Не может быть и речи об ограничении того или иного основного инстинкта одной из областей психики. Они неизбежно должны присутствовать везде. Мы можем представить первоначальное состояний, как такое, в котором общая имеющаяся в распоряжении энергия Эроса, о которой далее мы будем говорить как о «либидо», находится во все еще неразделенном Я- Оно и служит для нейтрализации одновременно присутствующих разрушительных тенденций.

Трудно что либо сказать в отношении поведения либидо в Оно и Сверх-Я. Все, что мы знаем об этом, относится к Я, в котором поначалу скапливается вся доступная часть либидо. Это состояние называется абсолютным, первоначальным нарциссизмом. Оно длится до тех пор, пока Я не начинает катектировать либидо на понятия объектов, трансформировать либидо нарцисическое в либидо объектов, в течение всей жизни. Когда человек влюбляется полностью, основная часть либидо переносится на объект, и этот объект до некоторой степени замещает Я. Важной характеристикой либидо является его подвижность, легкость, с которой оно переходит от одного объекта к другому. Это должно контрастировать с фиксацией либидо на конкретных объектах, которая часто сохраняется на протяжении всей жизни.

Развитие половой функции

Согласно господствующему мнению, в основном сексуальная жизнь человека состоит в стремлении привести свои собственные гениталии в контакт с таковыми кого- нибудь из представителей противоположного пола. В качестве сопутствующих явлений и предварительных актов, с этим связаны поцелуи, рассматривание тела другого человека и прикосновение к нему. Предполагается, что это стремление проявляется при вступлении в пубертатный период- то есть при наступлении половой зрелости – и служит в целях размножения. Тем не менее, всегда были известны некоторые факты, которые не вписываются в узкие рамки такого взгляда. Вызывает удивление, что некоторых людей привлекают только представители их собственного пола. В равной мере удивительно и то, что есть люди, поведение которых совершенно соответствует сексуальному, но которые в то же время абсолютно игнорируют половые органы или их нормальное использование; такого рода люди известны как «извращенцы». И, наконец, поразительно то, что некоторые дети проявляют очень ранний интерес к своим гениталиям и при этом обнаруживают признаки возбуждения.

Вполне очевидно, что психоанализ спровоцировал удивление и протест, когда, частично на основании этих трех упущенных фактов, выступил против всех общепринятых фактов в отношении сексуальности. Его основные заключения были следующими:

а) сексуальная жизнь начинается не с наступлением половой зрелости, а явно проявляется вскоре после рождения;

б) половая жизнь предполагает получение удовольствия от различных зон тела – функцию, которая впоследствии начинает служить в целях размножения. Эти две функции часто полностью не совпадают.

Основной интерес, естественно, сосредотачивается на первом, самом неожиданном из этих утверждений. Было обнаружено, что в раннем детстве проявляются признаки телесной активности, которую лишь древнее предубеждение не позволяет назвать сексуальной, и которая связана с психическими явлениями, с которыми мы встречаемся позже, в зрелой эротической жизни — такими как фиксация на определенных объектах, ревность и так далее. Однако дальнейшем было обнаружено, что эти явления, возникающие в раннем детстве, являются частью процесса последовательного развития, что они постепенно усиливаются и достигают пика к концу пятилетнего возраста, после чего следует временное утихание. После завершения этого так называемого латентного периода, с наступлением половой зрелости, половая жизнь снова начинает развиваться; можно сказать, что начинается ее второй расцвет.

И здесь мы встречаемся с тем, что развитие сексуальной жизни, является двухфазным, что оно происходит двумя волнами — и это существует только у человека, и очевидно имеет важное значение в его становлении.

Первым органом, который проявляется как эрогенная зона и предъявляет свои, связанные с либидо, требования к психике с момента рождения и далее, является рот. Во-первых , вся психическая ,активность сосредоточена на обеспечении удовлетворения потребностей этой зоны. Первично, конечно же, это удовлетворение служит в целях самосохранения посредством питания; но физиологию не следует смешивать с психологией. Устойчивая привычка ребенка к сосанию свидетельствует о потребности достижения удовлетворения на ранней стадии, которая, хотя инициируется и побуждается нео6ходимостью принятия пищи, тем не менее направлена на получение удовольствия независимо от этого и поэтому может и должна называться сексуальной.

Во время этой оральной фазы наряду с появлением зубов уже спорадически наблюдаются садистские побуждения.

Третья фаза известна как фаллическая и является предвестником конечной формы сексуальной жизни и уже во многом ее напоминает. Следует отметить, что на этой стадии играют роль гениталии не обоих полов, а лишь мужского.

С наступлением и прогрессом фаллической фазы развитие сексуальности раннего детства достигает своего пика и приближается к завершению. Оба пола начинать направлять свою интеллектуальную деятельность в область сексуальных открытий. Мальчик вступает в фазу Эдипа; он начинает манипулировать своим пенисом и одновременно фантазировать о выполнении каких-либо действий с ним относительно своей матери, до тех пор, пока благодаря комбинированному воздействию угрозы кастрации и вида отсутствия пениса у женщин, он не перенесет величайшую травму в своей жизни, и это вызовет латентный период со всеми его последствиями.

Было бы ошибкой полагать, что эти три фазы следуют одна за другой в строгой последовательности. Одна может дополнять другую, они могут накладываться друг на друга, могут присутствовать одновременно. Такое формирование окончательно завершается лишь с наступлением половой зрелости, в четвертой, генитальной фазе. В это время устанавливается такое состояние, при котором :

1) Некоторые прежние катексы энергии либидо сохраняются

2) а другая ее часть привносится в половую функцию в качестве подготовительных вспомогательных действий, причем получаемое при этом удовлетворение известно как предвкушение удовольствия;

3) другие побуждения исключаются из общей схемы и либо подавляются совсем (сдерживаются), либо участвуют в Я по-другому, формируя черты характера или подвергаясь сублимации со сменой направленностей.

Этот процесс не всегда проходит безупречно. Задержки в развитии проявляются во множестве разного рода нарушений половой жизни. В этом случае мы встречаем фиксации либидо, характерные для предыдущих стадий, влечение не зависящее от нормального полового влечения называется как перверсия. Проявлением одной из таких задержек развития является гомосексуализм.

Эдипов комплекс

Аналитический опыт убедил Фрейда в истинности утверждения, что ребенок психологически является отцом взрослому, и что события первых лет имеют первостепенное значение для всей дальнейшей жизни. Поэтому особенно интересно, существует ли что-нибудь, что можно назвать центральными переживаниями этого периода детства. Сначала внимание обращается на последствия некоторых влияний, которые касаются не всех детей, хотя и являются довольно частыми, такие как: сексуальные злоупотребления по отношению к детям со стороны взрослых; совращение детей другими детьми, ненамного старшими братьями или сестрами и, чего мы не могли ожидать, глубокие переживания, вызванные непосредственным наблюдением вида или звуков сексуального поведения взрослых (родителей) обычно в том возрасте, когда никто бы не подумал, что дети заинтересуются подобными действиями, или смогут понять их, или вспомнят о них позднее. Легко доказать, что такие переживания увеличивают впечатлительность ребенка и направляют его собственные сексуальные побуждения по определенным каналам, которые впоследствии он не может оставить. Так как эти впечатления подавляются или сразу же, или при возврате в качестве воспоминаний, они составляют детерминанту невротического принуждения, которая позже не позволит Я контролировать сексуальную функцию, и, вероятно, за ставит необратимо отвернуться от нее. В последнем случае результатом будет невроз; если же нет, то разовьются совершенно неуправляемые различные первезии, или функции, имеющие огромное значение не только для размножения, но и для всего формирования жизни.

Какими бы поучительными ни были случаи такого рода, все же большое внимание следует уделять влиянию ситуации, через которую должен пройти каждый ребенок, и которая неизменно следует из фактора длительности того периода, в течение которого о ребенке заботятся другие люди, и он живет со своими родителями.

Эдипов комплекс назван так, потому, что его суть отражена в греческой легенде о царе Эдипе, которая, дошла до нас в пересказе, великого драматурга. Греческий герой убивает своего отца и берет в жены свою мать. Непредна меренность его действий, так как он не знает, что это его родители, является отклонением от аналитических фактов, которое мы легко можем понять, и которое на самом деле мы должны признать неизбежным.

С этого момента развитие мальчиков и девочек (мужчин и женщин) следует рассматривать раздельно, потому что именно теперь различие между полами впервые находит психологическое выражение. Здесь появляется великая загадка биологического факта двойственности по лов: он является отправной точкой этой науки, поскольку, невозможно проследить его происхождение. Психоанализ не дал ничего для прояснения этой проблемы, которая явно целиком принадлежит сфере биологии. В психической жизни находится лишь отражения этой двойственности; и их толкование сильно затруднено тем давно известным фактом, что ни один индивид не ограничивается типами реакции одного пола, а всегда проявляет и реакции противоположного пола, точно также как и его тело несет наряду с полностью оформившимися органами одного пола атрофированные и часто бесполезные рудименты другого. Для разграничения мужского и женского в психической жизни мы используем то, что, очевидно, является неадекватным эмпирическим и традиционным сравнением: мы называем все сильное и активное мужским, а все слабое и пассивное — женским. Этот факт психологической бисексуальности к то му же усложняет исследования предмета и затрудняет их описание.

Первым эротическим объектом ребенка является материнская грудь, которая его вскармливает; любовь возникает в связи с удовлетворенной потребностью в питании. Нет ни каких сомнений в том, что изначально ребенок не делает разделения между грудью и собственным телом; когда грудь должна быть отделена от его тела и перемещена наружу, поскольку ребенок довольно часто обнаруживает ее отсутствие, как «объект» она уносит с собой часть первичных нарциссических катексов либидо. Это первичный объект позже оформляется в фигуру матери, которая не только кормит ребенка, но и присматривает за ним, вызывая в нем ряд новых физических ощущений, как приятных, так и неприятных. Благодаря заботе о теле ребенка, мать становится его первым соблазнителем. В этих двух отношениях лежит краеугольный камень значения матери — уникального, не имеющего аналогов, неизменно остающегося на протяжении всей жизни первым и самым сильным объектом любви и прототипом всех последующих любовных отношений для обоих полов. Во всем этом филогенетическая основа стоит настолько выше личного случайного опыта, что не имеет никакого значения, действительно ли ребенок сосал грудь, или был вскормлен из бутылочки и никогда не наслаждался нежностью материнской ласки. В обоих случаях развитие ребенка проходит по одному и тому же пути; не исключено, что во втором случае его более позднее стремление окажется еще большим. И как бы долго ребенок не вскармливался материнской грудью, после отлучения от нее он всегда будет убежден в том, что его кормление было слишком кратким и недостаточным.

Это предисловие уместно, так как оно увеличивает осознание интенсивности эдипова комплекса. Когда мальчик (начиная с двух или трех лет) вступает в фаллическую фазу развития либидо, он чувствует приятные в своем половом органе и обучается добиваться их по собственному желанию при помощи возбуждения руками; он становится любовником своей матери. Он хочет обладать ею физически, согласно своим представлениям, исходя из личных наблюдений и интуиции в отношении половой жизни. Он пытается соблазнить мать, показывая ей свой половой орган, обладанием которого гордится. Одним словом, его рано пробудившаяся мужественность хочет занять место отца по от ношению к матери; во всяком случае до сих пор отец был для мальчика примером, которому он завидовал, благодаря той физической силе которую видел в нем, и власти, которой отец был облечен в его глазах. Сейчас отец становится соперником, который стоит на его пути, и от которого он хотел бы избавиться. Если во время отсутствия отца мальчику разрешается разделять постель с матерью, и если по возвращении отца его снова из нее изгоняют, удовлетворение в связи с исчезновением отца и разочарование при его появлении снова оказываются очень глубокими переживаниями. Это — суть эдипова комплекса, который греческая легенда перенесла из мира детских фантазий в вымышленную реальность. В условиях нашей цивилизации он неизменно обречен на пугающий конец.

Мать мальчика прекрасно понимает, что его сексуальное возбуждение относится к ней: рано или поздно она решает, что это неправильно, и так продолжаться дальше не может. Она уверена в своей правоте, запрещая ему трогать руками гениталии. Но запрет мало эффективен, в лучшем случае он вызывает некоторую модификацию метода получения удовлетворения. Наконец мать принимает строжайшие меры; она грозит отнять у мальчика эту вещь, с которой тот ведет себя так вызывающе по отношению к ней. Обычно, чтобы угроза была более устрашающей и убедительной, мать перепоручает ее исполнение отцу — говорит, что рас скажет ему, и отец отрежет мальчику пение. Как ни странно, эта угроза оказывается действенной лишь в том случае; если до или после этого оказывается выполненным еще одно условие. Мальчику кажется немыслимым само по себе то, что такое может произойти. Но если во время угрозы он вспоминает вид женских гениталий или видит их вскоре после нее- видит так сказать, гениталии, в которых действительно не достает в высшей степени ценной части, он воспринимает услышанное всерьез и, попадая под влияние комплекса кастрации, переживает сильнейшую травму детской жизни.

Результаты угрозы кастрации являются разнообразными и непредвиденными; они оказывают влияние на все отношения мальчика с отцом и матерью, а впоследствии с мужчинами женщинами вообще. Как правило, мужественность ребенка не в состоянии противостоять этому первому шоку. Чтобы сохранить свой половой орган; он более или менее полностью отказывается от желания обладать матерью, его сексуальная жизнь часто остается необратимо затрудненной запретом. Если в нем присутствует, как мы говорим, сильный психический компонент, то подобным запугиванием мужественности его сила увеличивается. Мальчик занимает пассивную позицию по отношению к отцу, так же как и к матери. В результате угрозы он прекратил мастурбации, но не деятельность воображения, сопутствовавшую им. Напротив, так как это является единственной оставшейся для него формой сексуального удовлетворения, он предается ей чаще, чем прежде, и в этих фантазиях, хотя и продолжает отождествлять себя со своим отцом, он также одновременно и, возможно, в большей степени, отождествляет себя с матерью. Производные и видоизмененные результаты этих ранних мастурбационных. фантазий позже обычно находят путь в его Я, и участвуют в формировании его характера. Кроме подобного поощрения его женственности значительно но возрастают страх и ненависть к отцу. Иначе говоря, мужественность мальчика переходит в вызывающую позицию по отношению к отцу, которая будет позднее принудительным образом определять его поведение в человеческом обществе. Остаток эротической фиксации на матери часто сохраняется в форме чрезмерной зависимости от нее, и выражается в виде некоторой зависимости от женщин.

Несомненно, воздействие угрозы кастрации на дающую ростки сексуальную жизнь мальчика не всегда имеет такие страшные последствия. Это опять-таки зависит от количественных отношений между тем, как много было нанесено, ущерба и чего удалась избежать.

Воздействие комплекса кастрации на маленьких девочек более однородно и менее глубоко. Девочка, конечно же, не боится потерять пенис; однако, она должна реагировать на то, что она его не получила. С самого начала девочка завидует тому, что мальчики его имеют. Она начинает предпринимать попытки сделать то же самое, что и мальчик, и позднее предпринимает усилия, направленные на компенсацию своего дефекта- усилия, которые в конце концов могут привести к нормальной женской позиции. Если во время фаллической фазы она, как и мальчик, пытается получить удовольствие при помощи стимуляции руками своих гениталий, то часто случается, что ей не удается добиться достаточного удовлетворения, и она переносит суждение о неполноценности своего чахлого пениса на всю себя. Как правило, она быстро прекращает мастурбировать, так как не желает никаких напоминаний о превосходстве своего брата или товарища по детским играм и полностью отворачивается от сексуальности.

Если девочка упорствует в своем первом желании — вырасти мальчиком, то в экстремальных случаях она превращается в явного гомосексуалиста. В других же случаях она будет проявлять выраженные мужские черты в ходе своей последующей жизни.

Интересно, что отношение между эдиповым комплексом и комплексом кастрации принимает такую различную форму- фактически противоположную- в случае мужчин и в случае женщин. У мужчин угроза кастрации приводит к завершению эдипова комплекса. У женщин, напротив, именно отсутствие пениса вызывает эдипов комплекс.

Толкование сновидений

Мы находим путь к пониманию («толкованию») сновидения, допуская, что наши воспоминания о сновидении являются не истинным его процессом, а лишь фасадом, за которым этот процесс скрывается, здесь мы имеем разделение между явным содержанием сновидения и скрытыми мыслями , содержащимися в нем. Процесс, который образует первое из второго называется работой сновидения.

Изучение работы сновидения дает прекрасный пример того, каким образом бессознательный материал из Оно (как первоначально бессознательный, так и подавленный бессознательный) пробивает себе дорогу в Я, становится предсознательным и, в результате противодействия со стороны Я подвергается изменениям, известным как искажения сновидений. Не существует никаких особенностей сновидений, которые нельзя было бы объяснить подобным образом.

Формирование видения может быть вызвано двумя различными причинами. Либо, с одной стороны, инстинктивным импульсом, который обычно подавлен (бессознательное желание), а во время сна находит достаточно сил, чтобы пробиться либо, с другой стороны — побуждением, оставшимся от состояния бодрствования, предсознательной цепью мыслей со всеми сопутствующими ей противоречивыми импульсами, которая во время сна находит подкрепление со стороны бессознательного. Сновидения могут возникать как со стороны Оно, так и со стороны Я. Механизм формирования сновидения в обоих случаях одинаков, а следовательно одинаково и необходимое динамическое предусловие. Я доказывает свое первоначальное происхождение от Оно тем, что время от времени прекращает свои функции и возвращается в первоначальное состояние. Это логически вызвано разрывом его связей с внешним миром и отзывом его катексов от органов чувств. Во время рождения возникает инстинкт возвращения к внутриматочной жизни, которая была оставлена — инстинкт сна. Сон является своеобразным аналогом возвращения в матку, так как бодрствующее Я управляет Подвижностью, а эта функция во время сна становится парализованной, и соответственно значительная часть запретов, наложенных на бессознательное Оно, становится ненужной. Удаление или сокращение этих «антикатексов» дает Оно безопасную степень свободы.

Доказательства той роли, которую играет бессознательное Оно в формировании сновидений, многочисленны и убедительны.

а) Память в сновидениях намного более обширна, чем в бодрствующем состоянии. Сновидения поднимают воспоминания, которые спящий забыл, которые недоступны для него в бодрствующем состоянии.

б) В сновидениях неограниченно широко используются лингвистические символы, значение которых в большинстве случаев неизвестно спящему. Вероятно, они берут начало из ранних стадий развития речи.

в) Часто память воспроизводит в сновидениях впечатления из раннего детства спящего, которые не только были забыты, но и стали бессознательными в связи с подавлением.

Изучение работы сновидения дало представление о характеристиках многих других процессов, происходящих в бессознательном, которые столь же замечательны, сколь и важны.

С помощью бессознательного каждое формирующееся сновидение предъявляет к Я требование — на удовлетворение инстинкта, если сновидение возникает из Оно; на разрешение конфликта, устранение сомнения или формирование намерения, если сновидение возникает из остатка предсознательной деятельности после состояния бодрствования. Спящее Я, однако, сфокусировано на желании сохранить сон; оно воспринимает требование как нарушение покоя и стремится от него избавиться. Я удается с этим справиться посредством чего- то похожего на уступчивость: оно отвечает на требование тем, что при данных обстоятельствах исполняет желание и таким образом избавляется от него.

Во время продолжающейся работы сновидения иногда более успешно устремляется вперед бессознательное; а иногда с большей энергией защищается Я. В большинстве случаев содержание тревожных сновидений претерпело наименьшие искажения. Если требование бессознательного ,слишком велико, чтобы спящее Я справилось с ним имеющимися в его распоряжении средствами, то оно оставляет желание спать и возвращается к состоянию бодрствования.

У нас нет никакой иной возможности передать сведения о сложной сети одновременных событий, кроме как последовательно описать их; и поэтому получается, что все наши описания в первую очередь страдают односторонностью, и упрощенностью, и чтобы быть верными, требуют дальнейшего дополнения и обоснования.

Внутренний мир

Я, которое является посредником между Оно и внешним миром; которое принимает инстинктивные требования первого для того, чтобы удовлетворить их; которое воспринимает информацию из последнего и использует ее как память; которое, сосредоточиваясь на самосохранении, занимает защитную позицию по отношению к чрезмерно сильным требованиям с обеих сторон; и которое в то же самое время руководствуется во всех своих решениях предписаниями мо дифицированного принципа удовольствия — эта картина фактически применима к Я лишь до завершения первого периода детства, примерно до пятилетнего возраста.

В это время происходит важная перемена. Фрагмент внешнего мира, по меньшей мере, отчасти, оставляется как объект и вместо него, путем отождествления, принимается в Я и таким образом становится интегральной частью внутреннего мира. Этот новый психический элемент продолжает выполнять функции, которые до этого выполнялись людьми внешнего мира: он наблюдает за Я и угрожает ему наказанием, точно так же, как и родители, чье место он занял. Мы называем этот элемент Сверх-Я и осознаем его судейскую функцию как сознание. Удивительным оказывается то; что Сверх-Я часто проявляет такую строгость, пример которой реальные родители не предоставляли, и более того оно требует от Я отчет не только за его действия, но и в равной мере за его мысли и неосущес твленные намерения, о которых, очевидно, Сверх-Я извес тно. Это напоминает, что герой легенды об Эдипе тоже чувствовал вину за свершенное и подверг себя самонаказанию, хотя неумолимая сила пророчества, по нашему и его собственному суждению, должна была бы его оправдать. Фактически, Сверх-Я является наследником эдипова комплекса и организуется лишь после избавления от него. Поэтому его чрезмерная строгость не следует реальной модели, а соответствует силе защиты против соблазна эдипова комплекса. Некоторое подозрение о таком положении вещей лежит, без сомнения, в основе утверждения философов и верующих о том, что чувство морали не прививается человеку образованием и не приобретается им в ходе общественной жизни, а насаждается каким-то высшим началом.

Пока Я функционирует в полной гармонии с Сверх-Я, их отдельные проявления различить нелегко, но напряженные отношения и разногласия между ними становятся очень явными. Мучения, вызванные упреками сознания, точно со ответствуют детскому страху потери любви, страху, место которого занял элемент морали. С другой стороны, если Я удалось, успешно отказаться от соблазна сделать нечто, что вызвало бы возражения Сверх-Я, то его самооценка растет, а гордость укрепляется, как будто оно, сделало какое-то ценное приобретение. Таким образом, Сверх-Я продолжает играть роль внешнего мира для Я, хотя оно и стало частью внутреннего мира. В течение последующей жизни оно представляет влияние детства индивида, заботы и образования, предоставленных родителями и

зависимости от них — детства, которое так значительно продлено у людей общей семейной жизнью. И во всем этом сказываются не только личные качества родителей, но также и все, что оказывает определяющее воздействие на них самих; вкусы и нормы социального класса, в котором они живут, и врожденные наклонности и традиции расы, от которой они происходят. Те, кто любит обобщения и четкие разграничения, могут сказать, что внешний мир, в котором индивид после отделения от родителей оказывается незащищенным, представляет власть настоящего, что врожденные тенденции его Оно представляют органическое прошлое; и что Сверх-Я, которое присоединяется к ним позднее, представляет более; чем все культурное прошлое, которое ребенок, так сказать, должен повторить как пост-опыт во время нескольких лет своей ранней жизни. Маловероятно, что такое, обобщение может оказаться универсально верным. Некоторая часть культурных приобретений, без сомнения, оставила свой’ след в Оно; многое из того, что привносится Сверх-Я будет пробуждать Я в Оно; немало новых детских переживаний окажутся усиленными, потому что являются повторениями какого-то изначального филогенетического опыта.

Таким образом, Сверх-Я занимает некое промежуточное положение между Оно и внешним миром; Оно объединяет в себе воздействие как настоящего, так и прошлого. В возникновении Сверх-Я мы имеем, так сказать, пример того, каким образом настоящее превращается в прошлое…

Доклад: Тюрьмы Москвы

Тюрьмы Москвы.

Тюрьма — место заключения, здание, где содержатся лица, приговорённые судом к лишению свободы, заключению, а также лица, находящиеся под следствием.

При слове «тюрьма» в воображении предстаёт нечто вроде Петропавловской крепости или замка Иф .Но в отечественной ИТК нет ничего романтического. Её территория разделена внутренним забором на две зоны : производственную и жилую .  Первая по виду похожа на любое предприятие — пролёты цехов, станки, краны, искры электросварки, бегущие автокраны. Жилая зона — ряды стандартных двухэтажных корпусов, которые отличаются от рабочих общежитий на воле, только непомерно большими, на 25-30 человек, спальнями. Многократно воспетые в блатных песнях «нары», ушли в прошлое. Осужденные спят на обычных кроватях с панцирными сетками. Тут же, в жилой зоне, клуб, столовая, медсанчасть, вечерняя школа, которую обязаны посещать все, кому меньше 40 и кто не имеет среднего образования.

Первоначально тюрьмы подчинялись МВД. В 1895г. — тюрьмы переходят в ведомость Министерства Юстиций. В 1922г. — все места заключения переходят в ведомость Наркомата Внутренних Дел.

С 1819 года — начинается формирование женских тюрем. В основном эти тюрьмы существовали на пожертвования. Около каждой тюрьмы весели железные кружки для пожертвования. Самая известная женская тюрьма, в Москве — это Новинская тюрьма, которая начала своё существование в 1909г. , но в 1960г. была снесена.

В 1885г. — Россия впервые участвовала в Международном тюремном конгрессе .

Во время Красного террора начинают возникать тюрьмы в монастырях.

В 1771 появился проект Бутырской тюрьмы, с 1802-1803 она начинает фигурировать в записях. За это время она не изменилась ни внешне , ни внутренне . С тех далёких времён она не пережила ни одного  капитального ремонта. В камере рассчитанной на 20 человек , сидит по 60 ,а то и по 80 человек . Многие спят стоя ,некоторые лёжа , но по очереди .

Лефортовская  следственная  тюрьма ,расположенная в Баумонском районе  Москвы. Бывший дворец Ф. Лефортова , построенный в конце 17 века .Позже — военная и каторжная тюрьма . Три  корпуса  тюрьмы  расположены  буквой  «К» ; вход в камеры — с галереи  или с мостиков; все три этажа — сквозные . В 20-х годах , после самоубийства нескольких подследственных , междуэтажные проёмы были затянуты  металлической  сеткой. В месте , где сходятся корпуса, образующие «К» ,надзиратель сигнализирует, свободен ли путь.

В главном здании 260 одиночек , в середине 30-х годов в каждой из них  поставили  по две 2-ярусные койки , занимающие почти  0,75 площади  камеры. Ещё в царское время стали расширять тюрьму. Работы были закончены при советской власти , и  корпуса , образующие «К» , теперь закрыты в квадрате более высоких  зданий  , в которых расположены кабинеты следователей и дополнительные  камеры.

Во время  сталинских чисток  Лефортово  «славилось» совершенно особыми  пытками . Некоторые  подследственные , когда  им говорили  , об их  отправке  в Лефортово , соглашались подписать любую бумагу. В конце 20-х годов по соседству с  тюрьмой  был открыт  ЦАГИ , и с тех пор  вой  аэродинамической трубы  оглушает  подследственных .  В сталинские годы  коридоры и камеры  были выкрашены в чёрней  цвет . Лефортово — расстрельная  тюрьма . Перед  высылкой  из  Советского  Союза  в 1974 году Солженицен провёл  там  несколько дней.

Кто населяет  мир за  решеткой ?

В 1989 году 86,6 %  осуждённых  отбывали  наказания  в колониях , 1,2 % — в тюрьмах , 8,9%   — на поселениях . 3,7 %  составляли  несовершеннолетние , мужчин  было  95,4%.Средний возраст заключённого составлял 32 с половиной  года. Около 70% имели среднее образование. Четвёртая  часть до ареста нигде не работала , 8% не имели постоянного   места жительства . 25% — хронические  алкоголики и наркоманы.

Обычному человеку слово «тюрьма» внушает страх , но многие преступники относятся к периодическим отсидкам , как к неизбежным спутникам своей профессии , приспосабливаются к тюрьме , находят в тамошней жизни  маленькие радости. В  одной из Московских тюрем , сидел осуждённый , который почти 40 лет  провёл  за решёткой , говоря при этом, что ни о чём не жалеет. «Я вор,  —  философствовал  он . — Вот вы живёте по человечески только один месяц в году, во время отпуска , а остальное время работаете. Разве не так ? Я свои «отпуска» проводил так, как вам и не приснится , ну а потом садился  расплачиваться за удовольствие».

Список наиболее употребляемых  аббревиатур.

ИВС— Изолятор Временного Содержания.

КПЗ— Камера Предварительного Заключения.

КПП— Контрольно-Пропускной Пункт.

ПКТ— Помещение Камерного Типа .

СВП— Секция Внутреннего Порядка .

СИЗО-Следственный изолятор.

ШИЗО — Штрафной изолятор.  

 

Реферат: ООН

|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|а| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|н| |
|а| |
|2| |
|4| |
|о| |
|к| |
|т| |
|я| |
|б| |
|р| |
|я| |
|1| |
|9| |
|4| |
|5| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|5| |
|1| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|о| |
|й| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|н| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|и| |
|м| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|с| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|м| |
|и| |
|р| |
|п| |
|о| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|м| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|к| |
|о| |
|л| |
|л| |
|е| |
|к| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|о| |
|й| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|.| |
|Н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|г| |
|о| |
|д| |
|н| |
|я| |
|ш| |
|н| |
|и| |
|й| |
|д| |
|е| |
|н| |
|ь| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|1| |
|8| |
|8| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|,| |
|т| |
|.| |
|е| |
|.| |
|п| |
|о| |
|ч| |
|т| |
|и| |
|в| |
|с| |
|е| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|.| |
| | |
|В| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|и| |
|м| |
|е| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|ш| |
|е| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|г| |
|л| |
|а| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|.| |
|П| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|и| |
|з| |
|н| |
|и| |
|х| |
|—| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|а| |
|я| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|я| |
|,| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|Э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|й| |
|и| |
|С| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|,| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|О| |
|п| |
|е| |
|к| |
|е| |
|и| |
|С| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|и| |
|а| |
|т| |
|—| |
|р| |
|а| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|в| |
|Ц| |
|е| |
|н| |
|т| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|х| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|Н| |
|ь| |
|ю| |
|-| |
|Й| |
|о| |
|р| |
|к| |
|е| |
|,| |
|ш| |
|е| |
|с| |
|т| |
|о| |
|й| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|—| |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|С| |
|у| |
|д| |
|—| |
|н| |
|а| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|Г| |
|а| |
|а| |
|г| |
|е| |
|,| |
|Н| |
|и| |
|д| |
|е| |
|р| |
|л| |
|а| |
|н| |
|д| |
|ы| |
|.| |
| | |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|а| |
|я| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|я| |
| | |
|В| |
|с| |
|е| |
|1| |
|8| |
|8| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|—| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|о| |
|в| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|в| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|е| |
|—| |
|с| |
|в| |
|о| |
|е| |
|г| |
|о| |
|р| |
|о| |
|д| |
|а| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|о| |
|м| |
|п| |
|а| |
|р| |
|л| |
|а| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|е| |
|,| |
|н| |
|а| |
|з| |
|а| |
|с| |
|е| |
|д| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|х| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|г| |
|о| |
|р| |
|а| |
|с| |
|с| |
|м| |
|а| |
|т| |
|р| |
|и| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|с| |
|а| |
|м| |
|ы| |
|е| |
|н| |
|а| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|б| |
|л| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|.| |
| | |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
| | |
|С| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|У| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|у| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|н| |
|е| |
|с| |
|е| |
|т| |
|г| |
|л| |
|а| |
|в| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|з| |
|а| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|и| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|м| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|т| |
|б| |
|ы| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|о| |
|з| |
|в| |
|а| |
|н| |
|в| |
|л| |
|ю| |
|б| |
|о| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|д| |
|н| |
|я| |
|и| |
|л| |
|и| |
|н| |
|о| |
|ч| |
|и| |
|п| |
|р| |
|и| |
|в| |
|о| |
|з| |
|н| |
|и| |
|к| |
|н| |
|о| |
|в| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|у| |
|г| |
|р| |
|о| |
|з| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|р| |
|у| |
|.| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|и| |
|т| |
|и| |
|з| |
|1| |
|5| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|о| |
|в| |
|.| |
|П| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|и| |
|з| |
|н| |
|и| |
|х| |
|—| |
|К| |
|и| |
|т| |
|а| |
|й| |
|,| |
|Р| |
|о| |
|с| |
|с| |
|и| |
|й| |
|с| |
|к| |
|а| |
|я| |
|Ф| |
|е| |
|д| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|,| |
|С| |
|о| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|е| |
|К| |
|о| |
|р| |
|о| |
|л| |
|е| |
|в| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|,| |
|С| |
|о| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|Ш| |
|т| |
|а| |
|т| |
|ы| |
|и| |
|Ф| |
|р| |
|а| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|—| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|.| |
|О| |
|с| |
|т| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|1| |
|0| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|о| |
|в| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|а| |
|и| |
|з| |
|б| |
|и| |
|р| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|е| |
|й| |
|н| |
|а| |
|д| |
|в| |
|у| |
|х| |
|г| |
|о| |
|д| |
|и| |
|ч| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|р| |
|о| |
|к| |
|.| |
| | |
|Э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|й| |
|и| |
|С| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
| | |
|Д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|я| |
|п| |
|о| |
|д| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|р| |
|у| |
|к| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|м| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|и| |
|,| |
|Э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|й| |
|и| |
|С| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|к| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|р| |
|у| |
|е| |
|т| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|и| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|е| |
|е| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|в| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|и| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|я| |
|х| |
|.| |
|В| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|а| |
|в| |
|х| |
|о| |
|д| |
|я| |
|т| |
|5| |
|4| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|а| |
|,| |
|и| |
|з| |
|б| |
|и| |
|р| |
|а| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|е| |
|й| |
|н| |
|а| |
|т| |
|р| |
|и| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|.| |
|Е| |
|ж| |
|е| |
|г| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|—| |
|п| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|м| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|в| |
|Н| |
|ь| |
|ю| |
|-| |
|Й| |
|о| |
|р| |
|к| |
|е| |
|и| |
|Ж| |
|е| |
|н| |
|е| |
|в| |
|е| |
|—| |
|с| |
|в| |
|о| |
|ю| |
|с| |
|е| |
|с| |
|с| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ж| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|ю| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|н| |
|м| |
|е| |
|с| |
|я| |
|ц| |
|.| |
|В| |
|х| |
|о| |
|д| |
|е| |
|с| |
|е| |
|с| |
|с| |
|и| |
|и| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|с| |
|я| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|е| |
|з| |
|а| |
|с| |
|е| |
|д| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|н| |
|а| |
|у| |
|р| |
|о| |
|в| |
|н| |
|е| |
|м| |
|и| |
|н| |
|и| |
|с| |
|т| |
|р| |
|о| |
|в| |
|д| |
|л| |
|я| |
|о| |
|б| |
|с| |
|у| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|а| |
|ж| |
|н| |
|е| |
|й| |
|ш| |
|и| |
|х| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|и| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|о| |
|в| |
|,| |
|а| |
|н| |
|а| |
|ч| |
|и| |
|н| |
|а| |
|я| |
|с| |
|1| |
|9| |
|9| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|в| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|а| |
|х| |
|с| |
|е| |
|с| |
|с| |
|и| |
|и| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|с| |
|я| |
|и| |
|э| |
|т| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|с| |
|с| |
|м| |
|о| |
|т| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|о| |
|в| |
|.| |
| | |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|О| |
|п| |
|е| |
|к| |
|е| |
| | |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|О| |
|п| |
|е| |
|к| |
|е| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|н| |
|д| |
|л| |
|я| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|н| |
|а| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|з| |
|а| |
|1| |
|1| |
|п| |
|о| |
|д| |
|о| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|т| |
|е| |
|р| |
|р| |
|и| |
|т| |
|о| |
|р| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|,| |
|н| |
|а| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|в| |
|ш| |
|и| |
|м| |
|и| |
|с| |
|я| |
|п| |
|о| |
|д| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|7| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|-| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|о| |
|в| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|д| |
|л| |
|я| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|,| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|б| |
|ы| |
|и| |
|х| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|л| |
|и| |
|н| |
|е| |
|о| |
|б| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|м| |
|ы| |
|е| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|д| |
|л| |
|я| |
|п| |
|о| |
|д| |
|г| |
|о| |
|т| |
|о| |
|в| |
|к| |
|и| |
|э| |
|т| |
|и| |
|х| |
|т| |
|е| |
|р| |
|р| |
|и| |
|т| |
|о| |
|р| |
|и| |
|й| |
|к| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|и| |
|л| |
|и| |
|н| |
|е| |
|з| |
|а| |
|в| |
|и| |
|с| |
|и| |
|м| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|.| |
|К| |
|1| |
|9| |
|9| |
|4| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|в| |
|с| |
|е| |
|п| |
|о| |
|д| |
|о| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|т| |
|е| |
|р| |
|р| |
|и| |
|т| |
|о| |
|р| |
|и| |
|и| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|л| |
|и| |
|к| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|и| |
|л| |
|и| |
|с| |
|т| |
|а| |
|л| |
|и| |
|н| |
|е| |
|з| |
|а| |
|в| |
|и| |
|с| |
|и| |
|м| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|л| |
|и| |
|б| |
|о| |
|в| |
|к| |
|а| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|,| |
|л| |
|и| |
|б| |
|о| |
|п| |
|р| |
|и| |
|с| |
|о| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|в| |
|ш| |
|и| |
|с| |
|ь| |
|к| |
|с| |
|о| |
|с| |
|е| |
|д| |
|н| |
|и| |
|м| |
|н| |
|е| |
|з| |
|а| |
|в| |
|и| |
|с| |
|и| |
|м| |
|ы| |
|м| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|.| |
|В| |
|т| |
|о| |
|т| |
|ж| |
|е| |
|п| |
|е| |
|р| |
|и| |
|о| |
|д| |
|п| |
|о| |
|д| |
|о| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|н| |
|а| |
|я| |
|т| |
|е| |
|р| |
|р| |
|и| |
|т| |
|о| |
|р| |
|и| |
|я| |
|Т| |
|и| |
|х| |
|о| |
|о| |
|к| |
|е| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|(| |
|П| |
|а| |
|л| |
|а| |
|у| |
|)| |
|,| |
|н| |
|а| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|в| |
|ш| |
|а| |
|я| |
|с| |
|я| |
|п| |
|о| |
|д| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|С| |
|о| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Ш| |
|т| |
|а| |
|т| |
|о| |
|в| |
|,| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|л| |
|а| |
|к| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|.| |
| | |
|П| |
|о| |
|с| |
|к| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|к| |
|у| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|а| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|а| |
|п| |
|о| |
|О| |
|п| |
|е| |
|к| |
|е| |
|,| |
|в| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|г| |
|о| |
|в| |
|н| |
|а| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|щ| |
|е| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|в| |
|х| |
|о| |
|д| |
|я| |
|т| |
|п| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|о| |
|в| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|а| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|в| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|н| |
|о| |
|м| |
|з| |
|а| |
|в| |
|е| |
|р| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|а| |
|,| |
|в| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|л| |
|а| |
|е| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ц| |
|е| |
|д| |
|у| |
|р| |
|ы| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|и| |
|в| |
|н| |
|е| |
|с| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|с| |
|о| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|и| |
|з| |
|м| |
|е| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|б| |
|ы| |
|о| |
|н| |
|м| |
|о| |
|г| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|в| |
|о| |
|и| |
|з| |
|а| |
|с| |
|е| |
|д| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|л| |
|и| |
|ш| |
|ь| |
|в| |
|т| |
|е| |
|х| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|я| |
|х| |
|,| |
|к| |
|о| |
|г| |
|д| |
|а| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|о| |
|т| |
|р| |
|е| |
|б| |
|у| |
|ю| |
|т| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|.| |
|Н| |
|е| |
|д| |
|а| |
|в| |
|н| |
|о| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|ь| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|К| |
|о| |
|ф| |
|и| |
|А| |
|н| |
|н| |
|а| |
|н| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|и| |
|л| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|-| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|а| |
|м| |
|п| |
|р| |
|е| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|в| |
|ф| |
|о| |
|р| |
|у| |
|м| |
|д| |
|л| |
|я| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|х| |
|к| |
|о| |
|л| |
|л| |
|е| |
|к| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|о| |
|й| |
|о| |
|п| |
|е| |
|к| |
|и| |
|н| |
|а| |
|д| |
|о| |
|к| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|й| |
|п| |
|л| |
|а| |
|н| |
|е| |
|т| |
|ы| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|д| |
|л| |
|я| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|,| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|б| |
|ы| |
|о| |
|н| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|л| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|з| |
|в| |
|е| |
|н| |
|о| |
|м| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|с| |
|е| |
|к| |
|т| |
|о| |
|р| |
|а| |
|м| |
|и| |
|и| |
|д| |
|о| |
|б| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|ц| |
|а| |
|м| |
|и| |
|.| |
| | |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|С| |
|у| |
|д| |
| | |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|С| |
|у| |
|д| |
|—| |
|и| |
|з| |
|в| |
|е| |
|с| |
|т| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|к| |
|а| |
|к| |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|у| |
|д| |
|—| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|г| |
|л| |
|а| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|с| |
|у| |
|д| |
|е| |
|б| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|о| |
|м| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
|С| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|щ| |
|и| |
|й| |
|и| |
|з| |
|1| |
|5| |
|с| |
|у| |
|д| |
|е| |
|й| |
|,| |
|и| |
|з| |
|б| |
|и| |
|р| |
|а| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|е| |
|й| |
|и| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|о| |
|м| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|С| |
|у| |
|д| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|у| |
|р| |
|е| |
|г| |
|у| |
|л| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|с| |
|п| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|.| |
|У| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|е| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|в| |
|с| |
|у| |
|д| |
|е| |
|б| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|р| |
|а| |
|з| |
|б| |
|и| |
|р| |
|а| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|х| |
|н| |
|о| |
|с| |
|и| |
|т| |
|д| |
|о| |
|б| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|х| |
|а| |
|р| |
|а| |
|к| |
|т| |
|е| |
|р| |
|,| |
|о| |
|д| |
|н| |
|а| |
|к| |
|о| |
|е| |
|с| |
|л| |
|и| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|н| |
|а| |
|э| |
|т| |
|о| |
|,| |
|т| |
|о| |
|о| |
|н| |
|о| |
|о| |
|б| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|ч| |
|и| |
|н| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|я| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|С| |
|у| |
|д| |
|а| |
|.| |
|С| |
|у| |
|д| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|п| |
|о| |
|д| |
|г| |
|о| |
|т| |
|о| |
|в| |
|к| |
|о| |
|й| |
|к| |
|о| |
|н| |
|с| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|а| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|з| |
|а| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|з| |
|а| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|а| |
|м| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|и| |
|и| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|а| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|.| |
| | |
|С| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|и| |
|а| |
|т| |
| | |
|С| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|и| |
|а| |
|т| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|и| |
|а| |
|д| |
|м| |
|и| |
|н| |
|и| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|у| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|с| |
|о| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|и| |
|с| |
|у| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|и| |
|,| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|а| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|х| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|.| |
|Е| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|з| |
|г| |
|л| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|ь| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|й| |
|н| |
|а| |
|б| |
|и| |
|р| |
|а| |
|е| |
|т| |
|ш| |
|т| |
|а| |
|т| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|к| |
|о| |
|в| |
|,| |
|н| |
|е| |
|о| |
|б| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|д| |
|л| |
|я| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|,| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|е| |
|а| |
|д| |
|м| |
|и| |
|н| |
|и| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|о| |
|е| |
|р| |
|у| |
|к| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|.| |
| | |
|В| |
|н| |
|а| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|щ| |
|е| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|С| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|и| |
|а| |
|т| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|и| |
|т| |
|и| |
|з| |
|д| |
|е| |
|в| |
|я| |
|т| |
|и| |
|д| |
|е| |
|п| |
|а| |
|р| |
|т| |
|а| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|о| |
|в| |
|и| |
|р| |
|я| |
|д| |
|а| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|,| |
|в| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|х| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|8| |
|7| |
|0| |
|0| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|п| |
|о| |
|ч| |
|т| |
|и| |
|и| |
|з| |
|1| |
|6| |
|0| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|.| |
|П| |
|о| |
|м| |
|и| |
|м| |
|о| |
|Ц| |
|е| |
|н| |
|т| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|,| |
|р| |
|а| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|в| |
|Н| |
|ь| |
|ю| |
|-| |
|Й| |
|о| |
|р| |
|к| |
|е| |
|,| |
|в| |
|Ж| |
|е| |
|н| |
|е| |
|в| |
|е| |
|,| |
|В| |
|е| |
|н| |
|е| |
|и| |
|Н| |
|а| |
|й| |
|р| |
|о| |
|б| |
|и| |
|и| |
|м| |
|е| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|о| |
|т| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
| | |
|С| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|а| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
| | |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|в| |
|а| |
|л| |
|ю| |
|т| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|ф| |
|о| |
|н| |
|д| |
|,| |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|б| |
|а| |
|н| |
|к| |
|и| |
|д| |
|в| |
|е| |
|н| |
|а| |
|д| |
|ц| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|х| |
|н| |
|е| |
|з| |
|а| |
|в| |
|и| |
|с| |
|и| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|н| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|«| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|и| |
|з| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|»| |
|,| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|с| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|м| |
|с| |
|о| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|о| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|.| |
|В| |
|с| |
|е| |
|э| |
|т| |
|и| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|в| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|а| |
|я| |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|ю| |
|з| |
|д| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|ю| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|а| |
|в| |
|и| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|,| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|,| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|н| |
|а| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|е| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|.| |
|Н| |
|а| |
|н| |
|и| |
|х| |
|в| |
|о| |
|з| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ш| |
|и| |
|р| |
|о| |
|к| |
|и| |
|й| |
|д| |
|и| |
|а| |
|п| |
|а| |
|з| |
|о| |
|н| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|ф| |
|у| |
|н| |
|к| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|,| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|и| |
|к| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|у| |
|р| |
|н| |
|о| |
|й| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|я| |
|х| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|в| |
|с| |
|ф| |
|е| |
|р| |
|е| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|з| |
|д| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|х| |
|.| |
|Н| |
|е| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|и| |
|з| |
|н| |
|и| |
|х| |
|,| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|и| |
|м| |
|е| |
|р| |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|а| |
|я| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|а| |
|и| |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|п| |
|о| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|о| |
|ю| |
|з| |
|,| |
|с| |
|т| |
|а| |
|р| |
|ш| |
|е| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|й| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|е| |
|а| |
|г| |
|е| |
|н| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|п| |
|о| |
|а| |
|т| |
|о| |
|м| |
|н| |
|о| |
|й| |
|э| |
|н| |
|е| |
|р| |
|г| |
|и| |
|и| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|о| |
|с| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|.| |
| | |
|П| |
|о| |
|м| |
|и| |
|м| |
|о| |
|э| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|,| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|ы| |
|й| |
|р| |
|я| |
|д| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|,| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|и| |
|ф| |
|о| |
|н| |
|д| |
|о| |
|в| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|—| |
|т| |
|а| |
|к| |
|и| |
|х| |
|,| |
|к| |
|а| |
|к| |
|У| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|В| |
|е| |
|р| |
|х| |
|о| |
|в| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|к| |
|о| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|а| |
|р| |
|а| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|д| |
|е| |
|л| |
|а| |
|м| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|е| |
|в| |
|(| |
|У| |
|В| |
|К| |
|Б| |
|)| |
|,| |
|П| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|а| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|(| |
|П| |
|Р| |
|О| |
|О| |
|Н| |
|)| |
|и| |
|л| |
|и| |
|Д| |
|е| |
|т| |
|с| |
|к| |
|и| |
|й| |
|ф| |
|о| |
|н| |
|д| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|(| |
|Ю| |
|Н| |
|И| |
|С| |
|Е| |
|Ф| |
|)| |
|,| |
|—| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|у| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|и| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|у| |
|с| |
|л| |
|о| |
|в| |
|и| |
|й| |
|в| |
|о| |
|в| |
|с| |
|е| |
|х| |
|р| |
|е| |
|г| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|х| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|.| |
|Э| |
|т| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|д| |
|о| |
|т| |
|ч| |
|е| |
|т| |
|н| |
|ы| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|е| |
|и| |
|л| |
|и| |
|Э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|м| |
|у| |
|и| |
|С| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|у| |
|.| |
| | |
|В| |
|с| |
|е| |
|э| |
|т| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|и| |
|м| |
|е| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|в| |
|о| |
|и| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|р| |
|у| |
|к| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|я| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|,| |
|б| |
|ю| |
|д| |
|ж| |
|е| |
|т| |
|ы| |
|и| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|и| |
|а| |
|т| |
|ы| |
|.| |
|В| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|е| |
|с| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|о| |
|н| |
|и| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|с| |
|е| |
|м| |
|ь| |
|ю| |
|,| |
|и| |
|л| |
|и| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|у| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
|О| |
|б| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|и| |
|и| |
|в| |
|с| |
|е| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|э| |
|т| |
|и| |
|х| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|и| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|и| |
|х| |
|м| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|а| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|й| |
|.| |
| | |
|2| |
|.| |
|Ч| |
|т| |
|о| |
|О| |
|О| |
|Н| |
|д| |
|е| |
|л| |
|а| |
|е| |
|т| |
|д| |
|л| |
|я| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
| | |
|О| |
|д| |
|н| |
|о| |
|й| |
|и| |
|з| |
|г| |
|л| |
|а| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|з| |
|а| |
|д| |
|а| |
|ч| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|м| |
|и| |
|р| |
|е| |
|.| |
|С| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|У| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|у| |
|,| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|-| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|в| |
|о| |
|и| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|п| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|и| |
|в| |
|о| |
|з| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|и| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|о| |
|т| |
|у| |
|г| |
|р| |
|о| |
|з| |
|ы| |
|с| |
|и| |
|л| |
|о| |
|й| |
|и| |
|л| |
|и| |
|е| |
|е| |
|п| |
|р| |
|и| |
|м| |
|е| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|и| |
|в| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|х| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|.| |
| | |
|Н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|я| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|м| |
|н| |
|о| |
|г| |
|и| |
|х| |
|л| |
|е| |
|т| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|л| |
|а| |
|в| |
|а| |
|ж| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|р| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|в| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|в| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|к| |
|р| |
|и| |
|з| |
|и| |
|с| |
|о| |
|в| |
|и| |
|в| |
|у| |
|р| |
|е| |
|г| |
|у| |
|л| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|и| |
|з| |
|а| |
|т| |
|я| |
|ж| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|о| |
|в| |
|.| |
|О| |
|н| |
|а| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|л| |
|а| |
|к| |
|о| |
|м| |
|п| |
|л| |
|е| |
|к| |
|с| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|,| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|у| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|и| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|и| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|.| |
|Е| |
|й| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|п| |
|р| |
|и| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|л| |
|о| |
|с| |
|ь| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|в| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|н| |
|а| |
|з| |
|р| |
|е| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|ы| |
|.| |
|В| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|с| |
|и| |
|т| |
|у| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|х| |
|о| |
|н| |
|а| |
|в| |
|с| |
|е| |
|ч| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|к| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|,| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|н| |
|а| |
|у| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|к| |
|о| |
|р| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|р| |
|и| |
|ч| |
|и| |
|н| |
|н| |
|а| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|и| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|д| |
|л| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|.| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|д| |
|о| |
|б| |
|и| |
|л| |
|а| |
|с| |
|ь| |
|в| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|а| |
|т| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|р| |
|е| |
|з| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|а| |
|т| |
|о| |
|в| |
|.| |
|Т| |
|а| |
|к| |
|,| |
|в| |
|1| |
|9| |
|4| |
|8| |
|–| |
|1| |
|9| |
|4| |
|9| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|х| |
|е| |
|й| |
|у| |
|д| |
|а| |
|л| |
|о| |
|с| |
|ь| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|я| |
|д| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|я| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|в| |
|о| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|б| |
|е| |
|р| |
|л| |
|и| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|к| |
|р| |
|и| |
|з| |
|и| |
|с| |
|а| |
|,| |
|с| |
|н| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|о| |
|т| |
|у| |
|к| |
|а| |
|р| |
|и| |
|б| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|к| |
|р| |
|и| |
|з| |
|и| |
|с| |
|а| |
|в| |
|1| |
|9| |
|6| |
|2| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|и| |
|к| |
|р| |
|и| |
|з| |
|и| |
|с| |
|а| |
|н| |
|а| |
|Б| |
|л| |
|и| |
|ж| |
|н| |
|е| |
|м| |
|В| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|к| |
|е| |
|в| |
|1| |
|9| |
|7| |
|3| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|8| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|у| |
|р| |
|е| |
|г| |
|у| |
|л| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|з| |
|в| |
|о| |
|л| |
|и| |
|л| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|к| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|и| |
|р| |
|а| |
|н| |
|о| |
|-| |
|и| |
|р| |
|а| |
|к| |
|с| |
|к| |
|у| |
|ю| |
|в| |
|о| |
|й| |
|н| |
|у| |
|,| |
|а| |
|в| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|м| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|б| |
|л| |
|а| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|р| |
|я| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|а| |
|м| |
|,| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|в| |
|ш| |
|и| |
|м| |
|с| |
|я| |
|п| |
|о| |
|д| |
|э| |
|г| |
|и| |
|д| |
|о| |
|й| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|с| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|в| |
|о| |
|й| |
|с| |
|к| |
|а| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|и| |
|в| |
|ы| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|и| |
|з| |
|А| |
|ф| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|а| |
|.| |
|В| |
|9| |
|0| |
|–| |
|е| |
|г| |
|о| |
|д| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|л| |
|а| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|е| |
|в| |
|о| |
|с| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|с| |
|у| |
|в| |
|е| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|т| |
|е| |
|т| |
|а| |
|К| |
|у| |
|в| |
|е| |
|й| |
|т| |
|а| |
|,| |
|с| |
|ы| |
|г| |
|р| |
|а| |
|л| |
|а| |
|в| |
|а| |
|ж| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|р| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|в| |
|п| |
|р| |
|е| |
|к| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|в| |
|о| |
|й| |
|н| |
|в| |
|К| |
|а| |
|м| |
|б| |
|о| |
|д| |
|ж| |
|е| |
|,| |
|С| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|в| |
|а| |
|д| |
|о| |
|р| |
|е| |
|,| |
|Г| |
|в| |
|а| |
|т| |
|е| |
|м| |
|а| |
|л| |
|е| |
|и| |
|М| |
|о| |
|з| |
|а| |
|м| |
|б| |
|и| |
|к| |
|е| |
|,| |
|в| |
|о| |
|с| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|д| |
|е| |
|м| |
|о| |
|к| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|и| |
|з| |
|б| |
|р| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|в| |
|Г| |
|а| |
|и| |
|т| |
|и| |
|и| |
|С| |
|ь| |
|е| |
|р| |
|р| |
|а| |
|-| |
|Л| |
|е| |
|о| |
|н| |
|е| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|у| |
|р| |
|е| |
|г| |
|у| |
|л| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|л| |
|а| |
|и| |
|л| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|в| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|л| |
|а| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|р| |
|я| |
|д| |
|е| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|х| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|.| |
| | |
|Р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
| | |
|В| |
|а| |
|ж| |
|н| |
|е| |
|й| |
|ш| |
|и| |
|м| |
|и| |
|з| |
|а| |
|д| |
|а| |
|ч| |
|а| |
|м| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|п| |
|р| |
|е| |
|к| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|р| |
|а| |
|с| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|я| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|с| |
|о| |
|к| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|и| |
|л| |
|и| |
|к| |
|в| |
|и| |
|д| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|,| |
|в| |
|к| |
|о| |
|н| |
|е| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|т| |
|о| |
|г| |
|е| |
|,| |
|в| |
|с| |
|е| |
|х| |
|з| |
|а| |
|п| |
|а| |
|с| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|я| |
|м| |
|а| |
|с| |
|с| |
|о| |
|в| |
|о| |
|г| |
|о| |
|у| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|.| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|т| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|ф| |
|о| |
|р| |
|у| |
|м| |
|о| |
|м| |
|д| |
|л| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|п| |
|о| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|,| |
|в| |
|ы| |
|р| |
|а| |
|б| |
|а| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|я| |
|р| |
|е| |
|к| |
|о| |
|м| |
|е| |
|н| |
|д| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|и| |
|в| |
|ы| |
|с| |
|т| |
|у| |
|п| |
|а| |
|я| |
|и| |
|н| |
|и| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|й| |
|в| |
|э| |
|т| |
|о| |
|й| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|.| |
|О| |
|н| |
|а| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|м| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|н| |
|н| |
|и| |
|е| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|,| |
|в| |
|е| |
|д| |
|у| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|с| |
|я| |
|в| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|а| |
|х| |
|К| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|е| |
|р| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|п| |
|о| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|и| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|х| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|.| |
|В| |
|р| |
|е| |
|з| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|а| |
|т| |
|е| |
|э| |
|т| |
|и| |
|х| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|и| |
|з| |
|а| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|т| |
|а| |
|к| |
|и| |
|е| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|к| |
|а| |
|к| |
|Д| |
|о| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|о| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|с| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|я| |
|д| |
|е| |
|р| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|я| |
|(| |
|1| |
|9| |
|6| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|,| |
|Д| |
|о| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|с| |
|е| |
|о| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|м| |
|л| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|м| |
|з| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|я| |
|д| |
|е| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|и| |
|с| |
|п| |
|ы| |
|т| |
|а| |
|н| |
|и| |
|й| |
|(| |
|1| |
|9| |
|9| |
|6| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|и| |
|д| |
|о| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|о| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|н| |
|и| |
|и| |
|з| |
|о| |
|н| |
|,| |
|с| |
|в| |
|о| |
|б| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|о| |
|т| |
|я| |
|д| |
|е| |
|р| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|я| |
|.| |
| | |
|Б| |
|ы| |
|л| |
|и| |
|з| |
|а| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|и| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|е| |
|д| |
|о| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|,| |
|з| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|щ| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|к| |
|у| |
|,| |
|п| |
|р| |
|о| |
|и| |
|з| |
|в| |
|о| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|и| |
|н| |
|а| |
|к| |
|о| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|з| |
|а| |
|п| |
|а| |
|с| |
|о| |
|в| |
|х| |
|и| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|(| |
|1| |
|9| |
|9| |
|2| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|и| |
|б| |
|а| |
|к| |
|т| |
|е| |
|р| |
|и| |
|о| |
|л| |
|о| |
|г| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|я| |
|(| |
|1| |
|9| |
|7| |
|2| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|,| |
|з| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|щ| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|р| |
|а| |
|з| |
|м| |
|е| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|я| |
|д| |
|е| |
|р| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|я| |
|н| |
|а| |
|д| |
|н| |
|е| |
|м| |
|о| |
|р| |
|е| |
|й| |
|и| |
|о| |
|к| |
|е| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|(| |
|1| |
|9| |
|7| |
|1| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|и| |
|в| |
|к| |
|о| |
|с| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|м| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|(| |
|1| |
|9| |
|6| |
|7| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|д| |
|о| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|,| |
|з| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|щ| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|и| |
|л| |
|и| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|е| |
|к| |
|а| |
|т| |
|е| |
|г| |
|о| |
|р| |
|и| |
|и| |
|в| |
|о| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|7| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|1| |
|0| |
|0| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|п| |
|о| |
|д| |
|п| |
|и| |
|с| |
|а| |
|л| |
|и| |
|О| |
|т| |
|т| |
|а| |
|в| |
|с| |
|к| |
|у| |
|ю| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|ю| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|а| |
|я| |
|в| |
|в| |
|е| |
|л| |
|а| |
|з| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|т| |
|н| |
|а| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|н| |
|а| |
|з| |
|е| |
|м| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|м| |
|и| |
|н| |
|.| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|и| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|в| |
|с| |
|е| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|п| |
|р| |
|и| |
|с| |
|о| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|я| |
|к| |
|э| |
|т| |
|о| |
|й| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|и| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|м| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|д| |
|о| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|а| |
|м| |
|,| |
|з| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|щ| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|у| |
|ш| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|в| |
|и| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|я| |
|.| |
| | |
|Б| |
|а| |
|з| |
|и| |
|р| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|е| |
|с| |
|я| |
|в| |
|В| |
|е| |
|н| |
|е| |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|е| |
|а| |
|г| |
|е| |
|н| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|п| |
|о| |
|а| |
|т| |
|о| |
|м| |
|н| |
|о| |
|й| |
|э| |
|н| |
|е| |
|р| |
|г| |
|и| |
|и| |
|,| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|я| |
|н| |
|а| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|е| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|о| |
|г| |
|а| |
|р| |
|а| |
|н| |
|т| |
|и| |
|я| |
|х| |
|,| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|ч| |
|а| |
|е| |
|т| |
|з| |
|а| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|,| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|б| |
|ы| |
|я| |
|д| |
|е| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|м| |
|а| |
|т| |
|е| |
|р| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ы| |
|и| |
|о| |
|б| |
|о| |
|р| |
|у| |
|д| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|,| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|н| |
|а| |
|з| |
|н| |
|а| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|д| |
|л| |
|я| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|,| |
|н| |
|е| |
|п| |
|р| |
|и| |
|м| |
|е| |
|н| |
|я| |
|л| |
|и| |
|с| |
|ь| |
|в| |
|в| |
|о| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|.| |
|А| |
|н| |
|а| |
|х| |
|о| |
|д| |
|я| |
|щ| |
|а| |
|я| |
|с| |
|я| |
|в| |
|Г| |
|а| |
|а| |
|г| |
|е| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|п| |
|о| |
|з| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|х| |
|и| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|с| |
|б| |
|о| |
|р| |
|о| |
|м| |
|с| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|о| |
|х| |
|и| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|о| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|к| |
|т| |
|а| |
|х| |
|в| |
|с| |
|е| |
|х| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|и| |
|р| |
|е| |
|г| |
|у| |
|л| |
|я| |
|р| |
|н| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|и| |
|н| |
|с| |
|п| |
|е| |
|к| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|к| |
|о| |
|н| |
|т| |
|р| |
|о| |
|л| |
|я| |
|з| |
|а| |
|с| |
|о| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|К| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|п| |
|о| |
|х| |
|и| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|м| |
|у| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|ю| |
|.| |
| | |
|М| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
| | |
|В| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|а| |
|х| |
|с| |
|в| |
|о| |
|е| |
|й| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|у| |
|я| |
|д| |
|и| |
|п| |
|л| |
|о| |
|м| |
|а| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|м| |
|е| |
|х| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|м| |
|ы| |
|,| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|г| |
|а| |
|е| |
|т| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|и| |
|в| |
|о| |
|б| |
|о| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|с| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|н| |
|а| |
|м| |
|п| |
|р| |
|и| |
|й| |
|т| |
|и| |
|к| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|.| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|в| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|а| |
|х| |
|с| |
|в| |
|о| |
|и| |
|х| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|и| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|м| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|т| |
|р| |
|е| |
|к| |
|о| |
|м| |
|е| |
|н| |
|д| |
|о| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|п| |
|у| |
|т| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|в| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|а| |
|и| |
|в| |
|о| |
|с| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|л| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|,| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|и| |
|м| |
|е| |
|р| |
|,| |
|п| |
|о| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|м| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|и| |
|л| |
|и| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|С| |
|у| |
|д| |
|.| |
| | |
|В| |
|а| |
|ж| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|р| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|в| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|е| |
|т| |
|и| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|ь| |
|.| |
|О| |
|н| |
|/| |
|о| |
|н| |
|а| |
|м| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|т| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|д| |
|о| |
|с| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|а| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|л| |
|ю| |
|б| |
|ы| |
|е| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|ы| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|,| |
|п| |
|о| |
|е| |
|г| |
|о| |
|/| |
|е| |
|е| |
|м| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|,| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|у| |
|г| |
|р| |
|о| |
|з| |
|у| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|м| |
|и| |
|р| |
|у| |
|и| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|.| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|ь| |
|м| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|т| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|«| |
|д| |
|о| |
|б| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|у| |
|с| |
|л| |
|у| |
|г| |
|и| |
|»| |
|,| |
|в| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|л| |
|н| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|ф| |
|у| |
|н| |
|к| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|и| |
|л| |
|и| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|я| |
|«| |
|т| |
|и| |
|х| |
|о| |
|й| |
|д| |
|и| |
|п| |
|л| |
|о| |
|м| |
|а| |
|т| |
|и| |
|е| |
|й| |
|»| |
|,| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|я| |
|з| |
|а| |
|к| |
|у| |
|л| |
|и| |
|с| |
|а| |
|м| |
|и| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|и| |
|л| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|р| |
|е| |
|з| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|а| |
|н| |
|н| |
|и| |
|к| |
|о| |
|в| |
|.| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|ь| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|м| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|т| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|м| |
|е| |
|х| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|м| |
|«| |
|п| |
|р| |
|е| |
|в| |
|е| |
|н| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|о| |
|й| |
|д| |
|и| |
|п| |
|л| |
|о| |
|м| |
|а| |
|т| |
|и| |
|и| |
|»| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|у| |
|р| |
|е| |
|г| |
|у| |
|л| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|п| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|д| |
|о| |
|о| |
|б| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|и| |
|т| |
|у| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|.| |
|П| |
|о| |
|м| |
|и| |
|м| |
|о| |
|э| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|,| |
|о| |
|н| |
|м| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|т| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|и| |
|п| |
|о| |
|у| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|ф| |
|а| |
|к| |
|т| |
|о| |
|в| |
|,| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|к| |
|у| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|м| |
|,| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|м| |
|н| |
|а| |
|р| |
|е| |
|г| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|р| |
|о| |
|в| |
|н| |
|е| |
|,| |
|и| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|в| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|х| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|о| |
|т| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|д| |
|л| |
|я| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|н| |
|а| |
|м| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|в| |
|у| |
|к| |
|р| |
|е| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|д| |
|о| |
|в| |
|е| |
|р| |
|и| |
|я| |
|.| |
| | |
|М| |
|и| |
|р| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|о| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
| | |
|Д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|о| |
|в| |
|с| |
|е| |
|б| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|ш| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|е| |
|п| |
|е| |
|н| |
|и| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|а| |
|н| |
|а| |
|у| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|к| |
|о| |
|р| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|р| |
|и| |
|ч| |
|и| |
|н| |
|н| |
|а| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|.| |
|П| |
|о| |
|э| |
|т| |
|о| |
|м| |
|у| |
|о| |
|д| |
|н| |
|и| |
|м| |
|и| |
|з| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|е| |
|в| |
|ы| |
|х| |
|э| |
|л| |
|е| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|о| |
|в| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|о| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|.| |
|В| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|с| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|м| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|и| |
|п| |
|р| |
|и| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|-| |
|д| |
|о| |
|н| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|,| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|и| |
|н| |
|е| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|к| |
|у| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|н| |
|а| |
|б| |
|л| |
|а| |
|г| |
|о| |
|в| |
|с| |
|е| |
|г| |
|о| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|,| |
|у| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|п| |
|о| |
|р| |
|я| |
|д| |
|к| |
|а| |
|,| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|в| |
|ы| |
|б| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|и| |
|с| |
|о| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|в| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|х| |
|,| |
|п| |
|р| |
|е| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|е| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|о| |
|в| |
|.| |
|В| |
|т| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|г| |
|а| |
|е| |
|т| |
|э| |
|т| |
|и| |
|м| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|м| |
|в| |
|о| |
|с| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|а| |
|в| |
|л| |
|и| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|а| |
|д| |
|м| |
|и| |
|н| |
|и| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|т| |
|р| |
|у| |
|к| |
|т| |
|у| |
|р| |
|ы| |
|,| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|з| |
|д| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|е| |
|э| |
|л| |
|е| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|ы| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|и| |
|н| |
|ф| |
|р| |
|а| |
|с| |
|т| |
|р| |
|у| |
|к| |
|т| |
|у| |
|р| |
|ы| |
|,| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|у| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|з| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|а| |
|т| |
|е| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|о| |
|в| |
|.| |
| | |
|Н| |
|е| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|в| |
|и| |
|д| |
|ы| |
|э| |
|т| |
|о| |
|й| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|т| |
|а| |
|к| |
|и| |
|е| |
|,| |
|к| |
|а| |
|к| |
|н| |
|а| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|з| |
|а| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|в| |
|ы| |
|б| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|в| |
|Н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|б| |
|и| |
|и| |
|в| |
|1| |
|9| |
|8| |
|9| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|,| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|р| |
|а| |
|з| |
|м| |
|и| |
|н| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|М| |
|о| |
|з| |
|а| |
|м| |
|б| |
|и| |
|к| |
|е| |
|и| |
|п| |
|о| |
|д| |
|г| |
|о| |
|т| |
|о| |
|в| |
|к| |
|а| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|к| |
|о| |
|в| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|в| |
|Г| |
|а| |
|и| |
|т| |
|и| |
|,| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|л| |
|и| |
|с| |
|ь| |
|в| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|а| |
|х| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|,| |
|п| |
|р| |
|и| |
|э| |
|т| |
|о| |
|м| |
|о| |
|т| |
|д| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|а| |
|с| |
|п| |
|е| |
|к| |
|т| |
|ы| |
|э| |
|т| |
|о| |
|й| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|м| |
|о| |
|г| |
|у| |
|т| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ж| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|я| |
|и| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|с| |
|в| |
|е| |
|р| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|.| |
|Д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|е| |
|в| |
|и| |
|д| |
|ы| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|ь| |
|б| |
|а| |
|м| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|,| |
|к| |
|а| |
|к| |
|,| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|и| |
|м| |
|е| |
|р| |
|,| |
|в| |
|Л| |
|и| |
|б| |
|е| |
|р| |
|и| |
|и| |
|,| |
|г| |
|д| |
|е| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|о| |
|т| |
|к| |
|р| |
|ы| |
|л| |
|а| |
|с| |
|в| |
|о| |
|е| |
|о| |
|т| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|п| |
|о| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|к| |
|и| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ц| |
|е| |
|с| |
|с| |
|у| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|о| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|,| |
|в| |
|К| |
|а| |
|м| |
|б| |
|о| |
|д| |
|ж| |
|е| |
|,| |
|г| |
|д| |
|е| |
|ф| |
|у| |
|н| |
|к| |
|ц| |
|и| |
|о| |
|н| |
|и| |
|р| |
|у| |
|е| |
|т| |
|О| |
|т| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|м| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|,| |
|и| |
|л| |
|и| |
|в| |
|Г| |
|в| |
|а| |
|т| |
|е| |
|м| |
|а| |
|л| |
|е| |
|,| |
|г| |
|д| |
|е| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|в| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|я| |
|с| |
|в| |
|о| |
|е| |
|в| |
|о| |
|з| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|е| |
|п| |
|р| |
|а| |
|к| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|н| |
|а| |
|в| |
|с| |
|е| |
|а| |
|с| |
|п| |
|е| |
|к| |
|т| |
|ы| |
|ж| |
|и| |
|з| |
|н| |
|и| |
|в| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|.| |
| | |
|П| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
| | |
|В| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|а| |
|х| |
|с| |
|в| |
|о| |
|и| |
|х| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|и| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|й| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|е| |
|т| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|и| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|е| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|и| |
|и| |
|х| |
|п| |
|о| |
|л| |
|н| |
|о| |
|м| |
|о| |
|ч| |
|и| |
|й| |
|и| |
|м| |
|а| |
|н| |
|д| |
|а| |
|т| |
|.| |
|Б| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|ш| |
|и| |
|н| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|т| |
|а| |
|к| |
|и| |
|х| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|п| |
|о| |
|л| |
|а| |
|г| |
|а| |
|е| |
|т| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|е| |
|в| |
|о| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ж| |
|а| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|я| |
|т| |
|з| |
|а| |
|с| |
|о| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|и| |
|м| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|к| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|о| |
|г| |
|н| |
|я| |
|и| |
|л| |
|и| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|б| |
|у| |
|ф| |
|е| |
|р| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|з| |
|о| |
|н| |
|у| |
|,| |
|п| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|с| |
|т| |
|о| |
|л| |
|о| |
|м| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|в| |
|е| |
|д| |
|у| |
|т| |
|с| |
|я| |
|п| |
|о| |
|и| |
|с| |
|к| |
|и| |
|д| |
|о| |
|л| |
|г| |
|о| |
|с| |
|р| |
|о| |
|ч| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|.| |
|В| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|х| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|х| |
|м| |
|о| |
|г| |
|у| |
|т| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|ц| |
|е| |
|й| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|и| |
|л| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|и| |
|с| |
|т| |
|ы| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|г| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|в| |
|ы| |
|б| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|и| |
|л| |
|и| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|к| |
|о| |
|н| |
|т| |
|р| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|а| |
|с| |
|о| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|.| |
|Н| |
|е| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|,| |
|п| |
|о| |
|д| |
|о| |
|б| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|т| |
|о| |
|й| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|а| |
|я| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|б| |
|ы| |
|в| |
|ш| |
|е| |
|й| |
|ю| |
|г| |
|о| |
|с| |
|л| |
|а| |
|в| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|Р| |
|е| |
|с| |
|п| |
|у| |
|б| |
|л| |
|и| |
|к| |
|е| |
|М| |
|а| |
|к| |
|е| |
|д| |
|о| |
|н| |
|и| |
|и| |
|,| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|е| |
|р| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|л| |
|и| |
|с| |
|ь| |
|в| |
|к| |
|а| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|п| |
|р| |
|е| |
|в| |
|е| |
|н| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|о| |
|й| |
|м| |
|е| |
|р| |
|ы| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|в| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|а| |
|л| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|я| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|в| |
|о| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|й| |
|.| |
|В| |
|р| |
|я| |
|д| |
|е| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|е| |
|в| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|н| |
|а| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|к| |
|о| |
|н| |
|т| |
|р| |
|о| |
|л| |
|я| |
|з| |
|а| |
|с| |
|о| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|и| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|о| |
|в| |
|з| |
|а| |
|и| |
|м| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|и| |
|с| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|и| |
|к| |
|о| |
|н| |
|т| |
|и| |
|н| |
|г| |
|е| |
|н| |
|т| |
|а| |
|м| |
|и| |
|р| |
|е| |
|г| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
| | |
|О| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|м| |
|о| |
|г| |
|у| |
|т| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ж| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|я| |
|о| |
|т| |
|н| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|к| |
|и| |
|х| |
|м| |
|е| |
|с| |
|я| |
|ц| |
|е| |
|в| |
|д| |
|о| |
|н| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|к| |
|и| |
|х| |
|л| |
|е| |
|т| |
|.| |
|Н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|и| |
|м| |
|е| |
|р| |
|,| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|е| |
|р| |
|н| |
|у| |
|т| |
|а| |
|я| |
|в| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|л| |
|и| |
|н| |
|и| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|к| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|о| |
|г| |
|н| |
|я| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|И| |
|н| |
|д| |
|и| |
|е| |
|й| |
|и| |
|П| |
|а| |
|к| |
|и| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|м| |
|в| |
|ш| |
|т| |
|а| |
|т| |
|е| |
|Д| |
|ж| |
|а| |
|м| |
|м| |
|у| |
|и| |
|К| |
|а| |
|ш| |
|м| |
|и| |
|р| |
|,| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|с| |
|1| |
|9| |
|4| |
|9| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|,| |
|а| |
|н| |
|а| |
|К| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ц| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|н| |
|а| |
|х| |
|о| |
|д| |
|я| |
|т| |
|с| |
|я| |
|с| |
|1| |
|9| |
|6| |
|4| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|.| |
|С| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|о| |
|й| |
|с| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|н| |
|ы| |
|,| |
|д| |
|л| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|1| |
|9| |
|9| |
|4| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|в| |
|п| |
|о| |
|л| |
|о| |
|с| |
|е| |
|А| |
|о| |
|з| |
|у| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|Л| |
|и| |
|в| |
|и| |
|е| |
|й| |
|и| |
|Ч| |
|а| |
|д| |
|о| |
|м| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|н| |
|а| |
|д| |
|о| |
|б| |
|и| |
|л| |
|о| |
|с| |
|ь| |
|ч| |
|у| |
|т| |
|ь| |
|б| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|ш| |
|е| |
|м| |
|е| |
|с| |
|я| |
|ц| |
|а| |
|.| |
| | |
|С| |
|м| |
|о| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|а| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|е| |
|р| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|1| |
|9| |
|4| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|й| |
|п| |
|е| |
|р| |
|в| |
|о| |
|й| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|1| |
|1| |
|8| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|д| |
|о| |
|б| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|и| |
|л| |
|и| |
|в| |
|р| |
|а| |
|с| |
|п| |
|о| |
|р| |
|я| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|7| |
|5| |
|0| |
|0| |
|0| |
|0| |
|в| |
|о| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ж| |
|а| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|ц| |
|е| |
|й| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|с| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|а| |
|.| |
|В| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|е| |
|с| |
|т| |
|ы| |
|с| |
|я| |
|ч| |
|а| |
|м| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|и| |
|с| |
|т| |
|о| |
|в| |
|о| |
|н| |
|и| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|л| |
|и| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|е| |
|в| |
|4| |
|9| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|х| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|.| |
|В| |
|н| |
|а| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|щ| |
|е| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|в| |
|1| |
|6| |
|т| |
|а| |
|к| |
|и| |
|х| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|х| |
|з| |
|а| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|о| |
|о| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|1| |
|4| |
|5| |
|0| |
|0| |
|в| |
|о| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ж| |
|а| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|ц| |
|е| |
|й| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|.| |
| | |
|Д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
| | |
|.| |
|.| |
|.| |
|в| |
|А| |
|ф| |
|р| |
|и| |
|к| |
|е| |
| | |
|Н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|я| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|м| |
|н| |
|о| |
|г| |
|и| |
|х| |
|л| |
|е| |
|т| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|л| |
|и| |
|с| |
|ь| |
|в| |
|с| |
|а| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|р| |
|а| |
|з| |
|л| |
|и| |
|ч| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|ф| |
|о| |
|р| |
|м| |
|а| |
|х| |
|,| |
|в| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|а| |
|я| |
|к| |
|а| |
|м| |
|п| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|б| |
|о| |
|р| |
|ь| |
|б| |
|ы| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|и| |
|в| |
|а| |
|п| |
|а| |
|р| |
|т| |
|е| |
|и| |
|д| |
|а| |
|в| |
|Ю| |
|ж| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|ф| |
|р| |
|и| |
|к| |
|е| |
|,| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ж| |
|а| |
|в| |
|ш| |
|у| |
|ю| |
|с| |
|я| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|я| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|т| |
|р| |
|е| |
|х| |
|д| |
|е| |
|с| |
|я| |
|т| |
|и| |
|л| |
|е| |
|т| |
|и| |
|й| |
|,| |
|а| |
|к| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|к| |
|у| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ц| |
|е| |
|с| |
|с| |
|у| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|х| |
|о| |
|д| |
|а| |
|Н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|б| |
|и| |
|и| |
|к| |
|н| |
|е| |
|з| |
|а| |
|в| |
|и| |
|с| |
|и| |
|м| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|1| |
|6| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|и| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|ы| |
|й| |
|р| |
|я| |
|д| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|к| |
|и| |
|в| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|в| |
|ы| |
|б| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|.| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|г| |
|а| |
|л| |
|а| |
|р| |
|е| |
|п| |
|а| |
|т| |
|р| |
|и| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|е| |
|в| |
|в| |
|М| |
|о| |
|з| |
|а| |
|м| |
|б| |
|и| |
|к| |
|е| |
|,| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|л| |
|а| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|в| |
|С| |
|о| |
|м| |
|а| |
|л| |
|и| |
|и| |
|С| |
|у| |
|д| |
|а| |
|н| |
|е| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|л| |
|а| |
|д| |
|и| |
|п| |
|л| |
|о| |
|м| |
|а| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|п| |
|о| |
|в| |
|о| |
|с| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|в| |
|р| |
|а| |
|й| |
|о| |
|н| |
|е| |
|В| |
|е| |
|л| |
|и| |
|к| |
|и| |
|х| |
|о| |
|з| |
|е| |
|р| |
|.| |
|Н| |
|е| |
|д| |
|а| |
|в| |
|н| |
|о| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|ь| |
|б| |
|е| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|а| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|д| |
|г| |
|о| |
|т| |
|о| |
|в| |
|и| |
|л| |
|в| |
|с| |
|е| |
|о| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|м| |
|л| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|й| |
|а| |
|н| |
|а| |
|л| |
|и| |
|з| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|о| |
|в| |
|в| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|х| |
|А| |
|ф| |
|р| |
|и| |
|к| |
|и| |
|в| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|е| |
|с| |
|р| |
|е| |
|к| |
|о| |
|м| |
|е| |
|н| |
|д| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|о| |
|т| |
|н| |
|о| |
|с| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|у| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|.| |
| | |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|д| |
|и| |
|л| |
|д| |
|в| |
|е| |
|н| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|е| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|.| |
|В| |
|Ц| |
|е| |
|н| |
|т| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|а| |
|ф| |
|р| |
|и| |
|к| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|Р| |
|е| |
|с| |
|п| |
|у| |
|б| |
|л| |
|и| |
|к| |
|е| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|г| |
|а| |
|е| |
|т| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|в| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|в| |
|о| |
|л| |
|н| |
|у| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|о| |
|р| |
|я| |
|д| |
|к| |
|о| |
|в| |
|,| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|я| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|п| |
|о| |
|у| |
|к| |
|р| |
|е| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|в| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|в| |
|ы| |
|б| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|.| |
|В| |
|С| |
|ь| |
|е| |
|р| |
|р| |
|а| |
|-| |
|Л| |
|е| |
|о| |
|н| |
|е| |
|в| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|а| |
|х| |
|с| |
|в| |
|о| |
|е| |
|й| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|к| |
|о| |
|н| |
|т| |
|р| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|а| |
|п| |
|о| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|в| |
|п| |
|л| |
|а| |
|н| |
|е| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|с| |
|о| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|н| |
|е| |
|д| |
|а| |
|в| |
|н| |
|о| |
|в| |
|о| |
|с| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|з| |
|а| |
|к| |
|о| |
|н| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|в| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|д| |
|е| |
|м| |
|о| |
|б| |
|и| |
|л| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|о| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|с| |
|и| |
|л| |
|в| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|а| |
|х| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|х| |
|о| |
|д| |
|а| |
|к| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|э| |
|т| |
|а| |
|п| |
|у| |
|.| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|-| |
|п| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|н| |
|е| |
|м| |
|у| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|п| |
|о| |
|и| |
|с| |
|к| |
|а| |
|м| |
|и| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|б| |
|л| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|з| |
|а| |
|т| |
|я| |
|н| |
|у| |
|в| |
|ш| |
|е| |
|г| |
|о| |
|с| |
|я| |
|о| |
|т| |
|с| |
|у| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|с| |
|т| |
|а| |
|б| |
|и| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|в| |
|А| |
|н| |
|г| |
|о| |
|л| |
|е| |
|,| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|г| |
|а| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|и| |
|в| |
|о| |
|б| |
|о| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|с| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|н| |
|а| |
|м| |
|д| |
|о| |
|б| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|я| |
|н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|и| |
|м| |
|и| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|а| |
|в| |
|З| |
|а| |
|п| |
|а| |
|д| |
|н| |
|о| |
|й| |
|С| |
|а| |
|х| |
|а| |
|р| |
|е| |
|—| |
|г| |
|о| |
|т| |
|о| |
|в| |
|и| |
|т| |
|с| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|е| |
|с| |
|т| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|е| |
|ю| |
|р| |
|е| |
|ф| |
|е| |
|р| |
|е| |
|н| |
|д| |
|у| |
|м| |
|.| |
| | |
|.| |
|.| |
|.| |
|в| |
|А| |
|з| |
|и| |
|и| |
| | |
|В| |
|К| |
|а| |
|м| |
|б| |
|о| |
|д| |
|ж| |
|е| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|з| |
|а| |
|в| |
|е| |
|р| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|ш| |
|и| |
|р| |
|о| |
|к| |
|о| |
|м| |
|а| |
|с| |
|ш| |
|т| |
|а| |
|б| |
|н| |
|о| |
|й| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|в| |
|ш| |
|е| |
|й| |
|с| |
|я| |
|в| |
|э| |
|т| |
|о| |
|й| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|в| |
|1| |
|9| |
|9| |
|2| |
|–| |
|1| |
|9| |
|9| |
|3| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|х| |
|,| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ж| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|в| |
|о| |
|и| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|п| |
|о| |
|у| |
|к| |
|р| |
|е| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|,| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|и| |
|д| |
|е| |
|м| |
|о| |
|к| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|и| |
|.| |
| | |
|В| |
|Т| |
|а| |
|д| |
|ж| |
|и| |
|к| |
|и| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|з| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|а| |
|т| |
|е| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|,| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|в| |
|ш| |
|и| |
|х| |
|с| |
|я| |
|п| |
|р| |
|и| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|к| |
|е| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|в| |
|1| |
|9| |
|9| |
|4| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|о| |
|з| |
|а| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|о| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|к| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|о| |
|г| |
|н| |
|я| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|в| |
|о| |
|й| |
|с| |
|к| |
|а| |
|м| |
|и| |
|и| |
|с| |
|и| |
|л| |
|а| |
|м| |
|и| |
|о| |
|п| |
|п| |
|о| |
|з| |
|и| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|.| |
|М| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|а| |
|я| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ж| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|з| |
|а| |
|с| |
|о| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|п| |
|о| |
|к| |
|а| |
|е| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|е| |
|у| |
|с| |
|т| |
|о| |
|й| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|о| |
|г| |
|о| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|и| |
|м| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|к| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|о| |
|г| |
|н| |
|я| |
|,| |
|к| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|и| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|р| |
|е| |
|г| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|д| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|е| |
|й| |
|ш| |
|е| |
|г| |
|о| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ц| |
|е| |
|с| |
|с| |
|а| |
|.| |
| | |
|В| |
|А| |
|ф| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|е| |
|С| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|а| |
|я| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|с| |
|1| |
|9| |
|9| |
|3| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|.| |
|В| |
|е| |
|е| |
|з| |
|а| |
|д| |
|а| |
|ч| |
|у| |
|в| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|п| |
|р| |
|и| |
|м| |
|и| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|и| |
|в| |
|о| |
|с| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|х| |
|о| |
|з| |
|я| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|,| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|у| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|в| |
|р| |
|е| |
|з| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|а| |
|т| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ж| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|в| |
|о| |
|й| |
|н| |
|ы| |
|.| |
|О| |
|д| |
|н| |
|а| |
|к| |
|о| |
|,| |
|н| |
|е| |
|с| |
|м| |
|о| |
|т| |
|р| |
|я| |
|н| |
|а| |
|э| |
|н| |
|е| |
|р| |
|г| |
|и| |
|ч| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|д| |
|и| |
|п| |
|л| |
|о| |
|м| |
|а| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|я| |
|и| |
|е| |
|г| |
|о| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|а| |
|н| |
|н| |
|и| |
|к| |
|о| |
|в| |
|,| |
|в| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ж| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|о| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|в| |
|л| |
|е| |
|к| |
|у| |
|т| |
|з| |
|а| |
|с| |
|о| |
|б| |
|о| |
|й| |
|о| |
|г| |
|р| |
|о| |
|м| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|и| |
|з| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|к| |
|и| |
|и| |
|с| |
|е| |
|р| |
|ь| |
|е| |
|з| |
|н| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|п| |
|я| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|т| |
|п| |
|о| |
|п| |
|ы| |
|т| |
|к| |
|а| |
|м| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|а| |
|ф| |
|г| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|м| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|у| |
|.| |
| | |
|.| |
|.| |
|.| |
|в| |
|Е| |
|в| |
|р| |
|о| |
|п| |
|е| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|н| |
|а| |
|с| |
|т| |
|о| |
|й| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|о| |
|д| |
|о| |
|б| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|у| |
|р| |
|е| |
|г| |
|у| |
|л| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|а| |
|в| |
|б| |
|ы| |
|в| |
|ш| |
|е| |
|й| |
|Ю| |
|г| |
|о| |
|с| |
|л| |
|а| |
|в| |
|и| |
|и| |
|,| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|я| |
|п| |
|р| |
|и| |
|э| |
|т| |
|о| |
|м| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|з| |
|в| |
|ы| |
|ч| |
|а| |
|й| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|ч| |
|т| |
|и| |
|4| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|м| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|1| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|в| |
|е| |
|л| |
|а| |
|э| |
|м| |
|б| |
|а| |
|р| |
|г| |
|о| |
|н| |
|а| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|к| |
|и| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|я| |
|;| |
|в| |
|т| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|ь| |
|и| |
|е| |
|г| |
|о| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|а| |
|н| |
|н| |
|и| |
|к| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|л| |
|и| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|е| |
|д| |
|и| |
|п| |
|л| |
|о| |
|м| |
|а| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|м| |
|,| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|к| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|к| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|л| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|.| |
|С| |
|1| |
|9| |
|9| |
|2| |
|п| |
|о| |
|1| |
|9| |
|9| |
|5| |
|г| |
|о| |
|д| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ц| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|ы| |
|т| |
|а| |
|л| |
|и| |
|с| |
|ь| |
|в| |
|о| |
|с| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|м| |
|и| |
|р| |
|и| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|в| |
|Х| |
|о| |
|р| |
|в| |
|а| |
|т| |
|и| |
|и| |
|,| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|л| |
|и| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|в| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|Б| |
|о| |
|с| |
|н| |
|и| |
|и| |
|и| |
|Г| |
|е| |
|р| |
|ц| |
|е| |
|г| |
|о| |
|в| |
|и| |
|н| |
|е| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|в| |
|а| |
|л| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|,| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|б| |
|ы| |
|б| |
|ы| |
|в| |
|ш| |
|а| |
|я| |
|ю| |
|г| |
|о| |
|с| |
|л| |
|а| |
|в| |
|с| |
|к| |
|а| |
|я| |
|Р| |
|е| |
|с| |
|п| |
|у| |
|б| |
|л| |
|и| |
|к| |
|а| |
|М| |
|а| |
|к| |
|е| |
|д| |
|о| |
|н| |
|и| |
|я| |
|н| |
|е| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|а| |
|в| |
|т| |
|я| |
|н| |
|у| |
|т| |
|а| |
|в| |
|в| |
|о| |
|й| |
|н| |
|у| |
|.| |
| | |
|П| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|з| |
|а| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|1| |
|9| |
|9| |
|5| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|Д| |
|е| |
|й| |
|т| |
|о| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|(| |
|П| |
|а| |
|р| |
|и| |
|ж| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|)| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|ч| |
|е| |
|т| |
|ы| |
|р| |
|е| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|с| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|в| |
|а| |
|л| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|и| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|в| |
|э| |
|т| |
|о| |
|м| |
|р| |
|е| |
|г| |
|и| |
|о| |
|н| |
|е| |
|.| |
|Н| |
|а| |
|и| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|к| |
|р| |
|у| |
|п| |
|н| |
|а| |
|я| |
|и| |
|з| |
|н| |
|и| |
|х| |
|—| |
|В| |
|р| |
|е| |
|м| |
|е| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|а| |
|д| |
|м| |
|и| |
|н| |
|и| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|д| |
|л| |
|я| |
|В| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|й| |
|С| |
|л| |
|а| |
|в| |
|о| |
|н| |
|и| |
|и| |
|—| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|л| |
|а| |
|н| |
|а| |
|д| |
|з| |
|о| |
|р| |
|з| |
|а| |
|р| |
|е| |
|и| |
|н| |
|т| |
|е| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|э| |
|т| |
|о| |
|й| |
|т| |
|е| |
|р| |
|р| |
|и| |
|т| |
|о| |
|р| |
|и| |
|и| |
|в| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|Х| |
|о| |
|р| |
|в| |
|а| |
|т| |
|и| |
|и| |
|.| |
|П| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|а| |
|я| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ж| |
|а| |
|л| |
|а| |
|н| |
|а| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|з| |
|а| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|в| |
|э| |
|т| |
|о| |
|м| |
|р| |
|а| |
|й| |
|о| |
|н| |
|е| |
|.| |
| | |
|В| |
|К| |
|о| |
|с| |
|о| |
|в| |
|о| |
|(| |
|С| |
|о| |
|ю| |
|з| |
|н| |
|а| |
|я| |
|Р| |
|е| |
|с| |
|п| |
|у| |
|б| |
|л| |
|и| |
|к| |
|а| |
|Ю| |
|г| |
|о| |
|с| |
|л| |
|а| |
|в| |
|и| |
|я| |
|)| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|и| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|н| |
|ы| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|е| |
|р| |
|н| |
|о| |
|е| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|е| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|м| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|н| |
|а| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|а| |
|т| |
|е| |
|л| |
|е| |
|й| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|м| |
|е| |
|р| |
|а| |
|м| |
|,| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|в| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|о| |
|й| |
|к| |
|а| |
|т| |
|а| |
|с| |
|т| |
|р| |
|о| |
|ф| |
|ы| |
|.| |
|У| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ж| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|т| |
|е| |
|м| |
|,| |
|к| |
|т| |
|о| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|д| |
|а| |
|л| |
|в| |
|р| |
|е| |
|з| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|а| |
|т| |
|е| |
|э| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|а| |
|,| |
|в| |
|т| |
|о| |
|м| |
|ч| |
|и| |
|с| |
|л| |
|е| |
|п| |
|о| |
|ч| |
|т| |
|и| |
|2| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|м| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|м| |
|е| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|л| |
|и| |
|ц| |
|и| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|е| |
|в| |
|,| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|я| |
|и| |
|х| |
|д| |
|о| |
|б| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|в| |
|о| |
|з| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|к| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|а| |
|м| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|н| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ж| |
|и| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|я| |
|и| |
|м| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|в| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|н| |
|и| |
|и| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|о| |
|т| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|а| |
|п| |
|о| |
|з| |
|а| |
|щ| |
|и| |
|т| |
|е| |
|и| |
|х| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|.| |
| | |
|.| |
|.| |
|.| |
|н| |
|а| |
|А| |
|м| |
|е| |
|р| |
|и| |
|к| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|м| |
|к| |
|о| |
|н| |
|т| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|т| |
|е| |
| | |
|М| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|а| |
|я| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|и| |
|е| |
|е| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|с| |
|ы| |
|г| |
|р| |
|а| |
|л| |
|и| |
|с| |
|в| |
|о| |
|ю| |
|р| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|в| |
|у| |
|р| |
|е| |
|г| |
|у| |
|л| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|и| |
|з| |
|а| |
|т| |
|я| |
|ж| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|о| |
|в| |
|в| |
|Ц| |
|е| |
|н| |
|т| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|м| |
|е| |
|р| |
|и| |
|к| |
|е| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|8| |
|9| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|в| |
|Н| |
|и| |
|к| |
|а| |
|р| |
|а| |
|г| |
|у| |
|а| |
|б| |
|л| |
|а| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|р| |
|я| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|м| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|а| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|а| |
|д| |
|о| |
|б| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|а| |
|я| |
|д| |
|е| |
|м| |
|о| |
|б| |
|и| |
|л| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|с| |
|и| |
|л| |
|д| |
|в| |
|и| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|и| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|н| |
|и| |
|к| |
|и| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|д| |
|а| |
|л| |
|и| |
|с| |
|в| |
|о| |
|е| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|е| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|0| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|н| |
|а| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|а| |
|л| |
|а| |
|з| |
|а| |
|в| |
|ы| |
|б| |
|о| |
|р| |
|а| |
|м| |
|и| |
|в| |
|Н| |
|и| |
|к| |
|а| |
|р| |
|а| |
|г| |
|у| |
|а| |
|—| |
|э| |
|т| |
|о| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|и| |
|п| |
|е| |
|р| |
|в| |
|ы| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|в| |
|ш| |
|и| |
|е| |
|п| |
|о| |
|д| |
|н| |
|а| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|ы| |
|б| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|в| |
|н| |
|е| |
|з| |
|а| |
|в| |
|и| |
|с| |
|и| |
|м| |
|о| |
|й| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|.| |
| | |
|В| |
|С| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|в| |
|а| |
|д| |
|о| |
|р| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|п| |
|р| |
|и| |
|п| |
|о| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|я| |
|п| |
|о| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|и| |
|л| |
|и| |
|к| |
|о| |
|н| |
|е| |
|ц| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ж| |
|а| |
|в| |
|ш| |
|и| |
|м| |
|с| |
|я| |
|1| |
|2| |
|л| |
|е| |
|т| |
|б| |
|о| |
|е| |
|в| |
|ы| |
|м| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|м| |
|,| |
|и| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|и| |
|л| |
|а| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|е| |
|р| |
|к| |
|у| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|с| |
|е| |
|х| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|.| |
|В| |
|Г| |
|в| |
|а| |
|т| |
|е| |
|м| |
|а| |
|л| |
|е| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|п| |
|р| |
|и| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|и| |
|л| |
|и| |
|3| |
|5| |
|–| |
|л| |
|е| |
|т| |
|н| |
|ю| |
|ю| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|у| |
|ю| |
|в| |
|о| |
|й| |
|н| |
|у| |
|.| |
|С| |
|е| |
|г| |
|о| |
|д| |
|н| |
|я| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|К| |
|о| |
|н| |
|т| |
|р| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|Г| |
|в| |
|а| |
|т| |
|е| |
|м| |
|а| |
|л| |
|е| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|н| |
|а| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|,| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|б| |
|ы| |
|в| |
|с| |
|е| |
|о| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|м| |
|л| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|л| |
|и| |
|с| |
|ь| |
|в| |
|п| |
|о| |
|л| |
|н| |
|о| |
|й| |
|м| |
|е| |
|р| |
|е| |
|.| |
| | |
|В| |
|Г| |
|а| |
|и| |
|т| |
|и| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|я| |
|т| |
|и| |
|я| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|м| |
|е| |
|р| |
|п| |
|о| |
|в| |
|о| |
|с| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|и| |
|з| |
|б| |
|р| |
|а| |
|н| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|д| |
|е| |
|м| |
|о| |
|к| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|п| |
|у| |
|т| |
|е| |
|м| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|ж| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|в| |
|о| |
|ю| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|у| |
|п| |
|о| |
|о| |
|б| |
|у| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|.| |
| | |
|.| |
|.| |
|.| |
|н| |
|а| |
|Б| |
|л| |
|и| |
|ж| |
|н| |
|е| |
|м| |
|В| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|к| |
|е| |
| | |
|Н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|я| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|п| |
|я| |
|т| |
|и| |
|д| |
|е| |
|с| |
|я| |
|т| |
|и| |
|л| |
|е| |
|т| |
|и| |
|й| |
|,| |
|в| |
|т| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|с| |
|п| |
|ы| |
|х| |
|и| |
|в| |
|а| |
|л| |
|и| |
|п| |
|о| |
|л| |
|н| |
|о| |
|м| |
|а| |
|с| |
|ш| |
|т| |
|а| |
|б| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|в| |
|о| |
|й| |
|н| |
|ы| |
|,| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|у| |
|д| |
|е| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|е| |
|п| |
|р| |
|и| |
|с| |
|т| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|е| |
|в| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|а| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|-| |
|и| |
|з| |
|р| |
|а| |
|и| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|к| |
|о| |
|м| |
|у| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|у| |
|.| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|ы| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|а| |
|л| |
|а| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|п| |
|ы| |
|у| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|е| |
|д| |
|л| |
|и| |
|в| |
|о| |
|г| |
|о| |
|и| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|,| |
|и| |
|з| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|,| |
|в| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|в| |
|д| |
|в| |
|у| |
|х| |
|б| |
|а| |
|з| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|х| |
|р| |
|е| |
|з| |
|о| |
|л| |
|ю| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|х| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|а| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|—| |
|2| |
|4| |
|2| |
|(| |
|1| |
|9| |
|6| |
|7| |
|)| |
|и| |
|3| |
|3| |
|8| |
|(| |
|1| |
|9| |
|7| |
|3| |
|)| |
|,| |
|—| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|о| |
|й| |
|д| |
|л| |
|я| |
|в| |
|с| |
|е| |
|о| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|м| |
|л| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|г| |
|о| |
|у| |
|р| |
|е| |
|г| |
|у| |
|л| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|.| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|и| |
|в| |
|а| |
|л| |
|а| |
|и| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|е| |
|и| |
|н| |
|и| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|т| |
|и| |
|в| |
|ы| |
|,| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|н| |
|а| |
|у| |
|р| |
|е| |
|г| |
|у| |
|л| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|л| |
|е| |
|ж| |
|а| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|в| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|а| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|п| |
|р| |
|о| |
|б| |
|л| |
|е| |
|м| |
|,| |
|и| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|л| |
|а| |
|в| |
|э| |
|т| |
|о| |
|т| |
|р| |
|е| |
|г| |
|и| |
|о| |
|н| |
|р| |
|я| |
|д| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|й| |
|.| |
|П| |
|е| |
|р| |
|в| |
|а| |
|я| |
|г| |
|р| |
|у| |
|п| |
|п| |
|а| |
|в| |
|о| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|н| |
|а| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|а| |
|т| |
|е| |
|л| |
|е| |
|й| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|в| |
|1| |
|9| |
|4| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|,| |
|с| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|в| |
|о| |
|е| |
|п| |
|р| |
|и| |
|с| |
|у| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|г| |
|и| |
|о| |
|н| |
|е| |
|и| |
|с| |
|е| |
|г| |
|о| |
|д| |
|н| |
|я| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|5| |
|6| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|в| |
|о| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|с| |
|у| |
|э| |
|ц| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|к| |
|р| |
|и| |
|з| |
|и| |
|с| |
|а| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|л| |
|а| |
|с| |
|в| |
|о| |
|и| |
|п| |
|е| |
|р| |
|в| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|и| |
|л| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|.| |
|В| |
|н| |
|а| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|щ| |
|е| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|в| |
|р| |
|е| |
|г| |
|и| |
|о| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|е| |
|р| |
|н| |
|у| |
|т| |
|ы| |
|д| |
|в| |
|е| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|и| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|.| |
|О| |
|д| |
|н| |
|а| |
|и| |
|з| |
|н| |
|и| |
|х| |
|,| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|в| |
|1| |
|9| |
|7| |
|4| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|,| |
|к| |
|о| |
|н| |
|т| |
|р| |
|о| |
|л| |
|и| |
|р| |
|у| |
|е| |
|т| |
|з| |
|о| |
|н| |
|у| |
|р| |
|а| |
|з| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|и| |
|з| |
|р| |
|а| |
|и| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|и| |
|и| |
|с| |
|и| |
|р| |
|и| |
|й| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|и| |
|в| |
|о| |
|й| |
|с| |
|к| |
|а| |
|м| |
|и| |
|н| |
|а| |
|Г| |
|о| |
|л| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|в| |
|ы| |
|с| |
|о| |
|т| |
|а| |
|х| |
|;| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|а| |
|я| |
|,| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|в| |
|1| |
|9| |
|7| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|,| |
|с| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|с| |
|т| |
|а| |
|б| |
|и| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|з| |
|а| |
|щ| |
|и| |
|т| |
|у| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|ю| |
|ж| |
|н| |
|о| |
|й| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|Л| |
|и| |
|в| |
|а| |
|н| |
|а| |
|.| |
| | |
|Ч| |
|т| |
|о| |
|к| |
|а| |
|с| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|х| |
|р| |
|а| |
|й| |
|о| |
|н| |
|о| |
|в| |
|Б| |
|л| |
|и| |
|ж| |
|н| |
|е| |
|г| |
|о| |
|В| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|к| |
|а| |
|,| |
|т| |
|о| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|в| |
|о| |
|с| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|у| |
|в| |
|е| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|т| |
|е| |
|т| |
|а| |
|К| |
|у| |
|в| |
|е| |
|й| |
|т| |
|а| |
|в| |
|1| |
|9| |
|9| |
|1| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|я| |
|н| |
|а| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|а| |
|т| |
|е| |
|л| |
|е| |
|й| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|к| |
|о| |
|н| |
|т| |
|р| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|а| |
|д| |
|е| |
|м| |
|и| |
|л| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|и| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|о| |
|й| |
|з| |
|о| |
|н| |
|о| |
|й| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|И| |
|р| |
|а| |
|к| |
|о| |
|м| |
|и| |
|К| |
|у| |
|в| |
|е| |
|й| |
|т| |
|о| |
|м| |
|.| |
| | |
|3| |
|.| |
|Ч| |
|т| |
|о| |
|О| |
|О| |
|Н| |
|д| |
|е| |
|л| |
|а| |
|е| |
|т| |
|в| |
|и| |
|н| |
|т| |
|е| |
|р| |
|е| |
|с| |
|а| |
|х| |
|с| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|е| |
|д| |
|л| |
|и| |
|в| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|и| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
| | |
|Б| |
|л| |
|а| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|р| |
|я| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|м| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|з| |
|а| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|с| |
|о| |
|т| |
|н| |
|и| |
|м| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|н| |
|н| |
|и| |
|х| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|д| |
|е| |
|л| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|м| |
|и| |
|р| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|з| |
|д| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|м| |
|,| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|п| |
|е| |
|р| |
|с| |
|п| |
|е| |
|к| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|с| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|е| |
|д| |
|л| |
|и| |
|в| |
|ы| |
|м| |
|д| |
|л| |
|я| |
|в| |
|с| |
|е| |
|х| |
|н| |
|а| |
|с| |
|.| |
|Р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|к| |
|а| |
|э| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|в| |
|с| |
|е| |
|о| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|м| |
|л| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|г| |
|о| |
|с| |
|в| |
|о| |
|д| |
|а| |
|н| |
|о| |
|р| |
|м| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|и| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|д| |
|а| |
|р| |
|т| |
|о| |
|в| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|к| |
|р| |
|у| |
|п| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
| | |
|П| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
| | |
|В| |
|о| |
|В| |
|с| |
|е| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|д| |
|е| |
|к| |
|л| |
|а| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|,| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|я| |
|т| |
|о| |
|й| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|е| |
|й| |
|в| |
|1| |
|9| |
|4| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|,| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|з| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|и| |
|с| |
|в| |
|о| |
|б| |
|о| |
|д| |
|ы| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|д| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|у| |
|ж| |
|ч| |
|и| |
|н| |
|ы| |
|и| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|щ| |
|и| |
|н| |
|ы| |
|,| |
|—| |
|в| |
|т| |
|о| |
|м| |
|ч| |
|и| |
|с| |
|л| |
|е| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|н| |
|а| |
|ж| |
|и| |
|з| |
|н| |
|ь| |
|,| |
|с| |
|в| |
|о| |
|б| |
|о| |
|д| |
|у| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|,| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|н| |
|а| |
|с| |
|в| |
|о| |
|б| |
|о| |
|д| |
|у| |
|м| |
|ы| |
|с| |
|л| |
|и| |
|,| |
|с| |
|о| |
|в| |
|е| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|р| |
|е| |
|л| |
|и| |
|г| |
|и| |
|и| |
|,| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|н| |
|а| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|,| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|и| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|е| |
|в| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|.| |
| | |
|Ю| |
|р| |
|и| |
|д| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|о| |
|б| |
|я| |
|з| |
|а| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|х| |
|а| |
|р| |
|а| |
|к| |
|т| |
|е| |
|р| |
|э| |
|т| |
|и| |
|м| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|м| |
|п| |
|р| |
|и| |
|д| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|д| |
|в| |
|а| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|а| |
|к| |
|т| |
|а| |
|,| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|н| |
|и| |
|к| |
|а| |
|м| |
|и| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|х| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|б| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|ш| |
|и| |
|н| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|.| |
|О| |
|д| |
|и| |
|н| |
|п| |
|а| |
|к| |
|т| |
|п| |
|о| |
|с| |
|в| |
|я| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|,| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|к| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|у| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|м| |
|,| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|о| |
|й| |
|—| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|и| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|м| |
|.| |
|В| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|е| |
|с| |
|Д| |
|е| |
|к| |
|л| |
|а| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|о| |
|н| |
|и| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|б| |
|и| |
|л| |
|л| |
|ь| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|х| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|.| |
| | |
|Д| |
|е| |
|к| |
|л| |
|а| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|з| |
|а| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|и| |
|л| |
|а| |
|ф| |
|у| |
|н| |
|д| |
|а| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|д| |
|л| |
|я| |
|п| |
|о| |
|д| |
|г| |
|о| |
|т| |
|о| |
|в| |
|к| |
|и| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|8| |
|0| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|и| |
|д| |
|е| |
|к| |
|л| |
|а| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|м| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|,| |
|в| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|а| |
|я| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|о| |
|л| |
|и| |
|к| |
|в| |
|и| |
|д| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|р| |
|а| |
|с| |
|о| |
|в| |
|о| |
|й| |
|д| |
|и| |
|с| |
|к| |
|р| |
|и| |
|м| |
|и| |
|н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|и| |
|д| |
|и| |
|с| |
|к| |
|р| |
|и| |
|м| |
|и| |
|н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|в| |
|о| |
|т| |
|н| |
|о| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|щ| |
|и| |
|н| |
|;| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|х| |
|р| |
|е| |
|б| |
|е| |
|н| |
|к| |
|а| |
|,| |
|с| |
|т| |
|а| |
|т| |
|у| |
|с| |
|е| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|е| |
|в| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|в| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|г| |
|е| |
|н| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|д| |
|а| |
|;| |
|д| |
|е| |
|к| |
|л| |
|а| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|о| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|,| |
|н| |
|а| |
|с| |
|и| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|и| |
|с| |
|ч| |
|е| |
|з| |
|н| |
|о| |
|в| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|х| |
|и| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|е| |
|н| |
|а| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|е| |
|.| |
| | |
|С| |
|е| |
|й| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|,| |
|к| |
|о| |
|г| |
|д| |
|а| |
|н| |
|о| |
|р| |
|м| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|а| |
|я| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|б| |
|л| |
|и| |
|з| |
|к| |
|а| |
|к| |
|з| |
|а| |
|в| |
|е| |
|р| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|,| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|с| |
|в| |
|о| |
|е| |
|й| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|е| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|н| |
|о| |
|с| |
|и| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ц| |
|е| |
|н| |
|т| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|к| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|е| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|у| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|н| |
|о| |
|р| |
|м| |
|.| |
|В| |
|е| |
|р| |
|х| |
|о| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|к| |
|о| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|а| |
|р| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|м| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|,| |
|к| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|р| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|й| |
|в| |
|с| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|,| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|с| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|ю| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|э| |
|ф| |
|ф| |
|е| |
|к| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|о| |
|е| |
|с| |
|о| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|и| |
|м| |
|и| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|,| |
|д| |
|о| |
|б| |
|и| |
|в| |
|а| |
|я| |
|с| |
|ь| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|,| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|б| |
|ы| |
|н| |
|а| |
|р| |
|у| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|в| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|а| |
|л| |
|и| |
|с| |
|ь| |
|,| |
|а| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|и| |
|з| |
|л| |
|о| |
|у| |
|п| |
|о| |
|т| |
|р| |
|е| |
|б| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|р| |
|а| |
|с| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|о| |
|в| |
|а| |
|л| |
|и| |
|с| |
|ь| |
|.| |
|К| |
|о| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|м| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|,| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|щ| |
|а| |
|я| |
|с| |
|о| |
|б| |
|о| |
|й| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|,| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|п| |
|у| |
|б| |
|л| |
|и| |
|ч| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ш| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|п| |
|о| |
|с| |
|в| |
|я| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|р| |
|а| |
|с| |
|с| |
|м| |
|о| |
|т| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|о| |
|в| |
|с| |
|о| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|.| |
|О| |
|н| |
|а| |
|н| |
|а| |
|з| |
|н| |
|а| |
|ч| |
|а| |
|е| |
|т| |
|н| |
|е| |
|з| |
|а| |
|в| |
|и| |
|с| |
|и| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|э| |
|к| |
|с| |
|п| |
|е| |
|р| |
|т| |
|о| |
|в| |
|—| |
|«| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|д| |
|о| |
|к| |
|л| |
|а| |
|д| |
|ч| |
|и| |
|к| |
|о| |
|в| |
|»| |
|—| |
|д| |
|л| |
|я| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|д| |
|о| |
|к| |
|л| |
|а| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|к| |
|о| |
|н| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|н| |
|а| |
|р| |
|у| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|х| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|и| |
|л| |
|и| |
|д| |
|л| |
|я| |
|и| |
|з| |
|у| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|о| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|в| |
|о| |
|т| |
|д| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|х| |
|.| |
|В| |
|О| |
|т| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|Ж| |
|е| |
|н| |
|е| |
|в| |
|е| |
|к| |
|р| |
|у| |
|г| |
|л| |
|о| |
|с| |
|у| |
|т| |
|о| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|о| |
|т| |
|к| |
|р| |
|ы| |
|т| |
|а| |
|я| |
|д| |
|л| |
|я| |
|ш| |
|и| |
|р| |
|о| |
|к| |
|о| |
|й| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|л| |
|и| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|р| |
|я| |
|м| |
|о| |
|й| |
|ф| |
|а| |
|к| |
|с| |
|и| |
|м| |
|и| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|и| |
|д| |
|л| |
|я| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|о| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|о| |
|н| |
|а| |
|р| |
|у| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|х| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|(| |
|4| |
|1| |
|–| |
|2| |
|2| |
|–| |
|9| |
|1| |
|7| |
|–| |
|0| |
|0| |
|9| |
|2| |
|)| |
|.| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|м| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|х| |
|п| |
|о| |
|р| |
|а| |
|н| |
|н| |
|е| |
|м| |
|у| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|у| |
|п| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|в| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|о| |
|в| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|х| |
|,| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|н| |
|а| |
|у| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|к| |
|о| |
|р| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|р| |
|и| |
|ч| |
|и| |
|н| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|о| |
|в| |
|.| |
|Р| |
|я| |
|д| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|й| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|р| |
|а| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|а| |
|г| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|к| |
|о| |
|м| |
|п| |
|о| |
|н| |
|е| |
|н| |
|т| |
|о| |
|м| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|м| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|:| |
|и| |
|м| |
|е| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|т| |
|а| |
|к| |
|о| |
|й| |
|к| |
|о| |
|м| |
|п| |
|о| |
|н| |
|е| |
|н| |
|т| |
|,| |
|в| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|в| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|е| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|й| |
|в| |
|Г| |
|р| |
|у| |
|з| |
|и| |
|и| |
|и| |
|в| |
|Г| |
|в| |
|а| |
|т| |
|е| |
|м| |
|а| |
|л| |
|е| |
|,| |
|а| |
|в| |
|Г| |
|а| |
|и| |
|т| |
|и| |
|э| |
|т| |
|а| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|а| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|а| |
|х| |
|с| |
|о| |
|в| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|н| |
|о| |
|й| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|а| |
|м| |
|е| |
|р| |
|и| |
|к| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|.| |
|В| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|о| |
|м| |
|м| |
|е| |
|р| |
|о| |
|п| |
|р| |
|и| |
|я| |
|т| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|н| |
|а| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|щ| |
|е| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|н| |
|а| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|а| |
|х| |
|в| |
|1| |
|5| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|х| |
|и| |
|т| |
|е| |
|р| |
|р| |
|и| |
|т| |
|о| |
|р| |
|и| |
|я| |
|х| |
|.| |
| | |
|П| |
|о| |
|о| |
|щ| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|у| |
|в| |
|а| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|е| |
|т| |
|в| |
|с| |
|е| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|з| |
|а| |
|м| |
|е| |
|т| |
|н| |
|о| |
|е| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|о| |
|в| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|х| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|ю| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|.| |
|В| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|н| |
|а| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|е| |
|р| |
|а| |
|с| |
|с| |
|м| |
|а| |
|т| |
|р| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|к| |
|а| |
|к| |
|о| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|з| |
|э| |
|л| |
|е| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|о| |
|в| |
|д| |
|и| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ц| |
|е| |
|с| |
|с| |
|а| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|о| |
|ч| |
|е| |
|т| |
|а| |
|е| |
|т| |
|в| |
|с| |
|е| |
|б| |
|е| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|в| |
|с| |
|е| |
|х| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|,| |
|к| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|у| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|,| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|,| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|и| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|б| |
|л| |
|а| |
|г| |
|о| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|с| |
|е| |
|х| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|о| |
|в| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|.| |
|К| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|к| |
|р| |
|е| |
|а| |
|л| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|н| |
|а| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|е| |
|з| |
|а| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|и| |
|с| |
|к| |
|о| |
|р| |
|е| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|н| |
|и| |
|щ| |
|е| |
|т| |
|ы| |
|—| |
|э| |
|т| |
|о| |
|о| |
|д| |
|н| |
|а| |
|и| |
|з| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|е| |
|й| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
| | |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|е| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
| | |
|У| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|д| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|к| |
|о| |
|н| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|з| |
|а| |
|д| |
|а| |
|ч| |
|у| |
|п| |
|о| |
|о| |
|щ| |
|р| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|е| |
|с| |
|с| |
|и| |
|в| |
|н| |
|о| |
|е| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|е| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|и| |
|е| |
|г| |
|о| |
|к| |
|о| |
|д| |
|и| |
|ф| |
|и| |
|к| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|ю| |
|.| |
|К| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|,| |
|д| |
|о| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|и| |
|н| |
|о| |
|р| |
|м| |
|ы| |
|,| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|с| |
|я| |
|р| |
|е| |
|з| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|а| |
|т| |
|о| |
|м| |
|э| |
|т| |
|о| |
|й| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|ы| |
|,| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|у| |
|д| |
|л| |
|я| |
|у| |
|к| |
|р| |
|е| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|и| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|-| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|м| |
|у| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|.| |
|Г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|,| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|ф| |
|и| |
|ц| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|в| |
|ш| |
|и| |
|е| |
|э| |
|т| |
|и| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|,| |
|ю| |
|р| |
|и| |
|д| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|о| |
|б| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|и| |
|х| |
|в| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|л| |
|н| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|.| |
| | |
|К| |
|о| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|я| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|г| |
|о| |
|т| |
|о| |
|в| |
|и| |
|т| |
|п| |
|р| |
|о| |
|е| |
|к| |
|т| |
|ы| |
|д| |
|о| |
|к| |
|у| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|о| |
|в| |
|п| |
|о| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|-| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|в| |
|о| |
|й| |
|т| |
|е| |
|м| |
|а| |
|т| |
|и| |
|к| |
|е| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|м| |
|о| |
|г| |
|у| |
|т| |
|з| |
|а| |
|т| |
|е| |
|м| |
|в| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|я| |
|в| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|и| |
|о| |
|т| |
|к| |
|р| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|я| |
|д| |
|л| |
|я| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|ф| |
|и| |
|к| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|.| |
|Н| |
|е| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|и| |
|з| |
|э| |
|т| |
|и| |
|х| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|х| |
|н| |
|о| |
|р| |
|м| |
|,| |
|р| |
|е| |
|г| |
|л| |
|а| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|и| |
|р| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|о| |
|т| |
|н| |
|о| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|.| |
|Т| |
|а| |
|к| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|,| |
|в| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|о| |
|д| |
|и| |
|п| |
|л| |
|о| |
|м| |
|а| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|с| |
|н| |
|о| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|х| |
|и| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|,| |
|р| |
|е| |
|г| |
|л| |
|а| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|и| |
|р| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|а| |
|я| |
|в| |
|и| |
|д| |
|ы| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|в| |
|о| |
|д| |
|о| |
|т| |
|о| |
|к| |
|о| |
|в| |
|.| |
|К| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|р| |
|с| |
|к| |
|о| |
|м| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|у| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|а| |
|н| |
|а| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|м| |
|р| |
|а| |
|в| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|у| |
|п| |
|а| |
|к| |
|б| |
|о| |
|г| |
|а| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|М| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|к| |
|е| |
|а| |
|н| |
|а| |
|,| |
|е| |
|г| |
|о| |
|з| |
|а| |
|щ| |
|и| |
|т| |
|у| |
|о| |
|т| |
|з| |
|а| |
|г| |
|р| |
|я| |
|з| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|е| |
|с| |
|в| |
|о| |
|б| |
|о| |
|д| |
|е| |
|с| |
|у| |
|д| |
|о| |
|х| |
|о| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|и| |
|и| |
|с| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|й| |
|.| |
|К| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|о| |
|б| |
|о| |
|р| |
|ь| |
|б| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|е| |
|з| |
|а| |
|к| |
|о| |
|н| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|б| |
|о| |
|р| |
|о| |
|т| |
|а| |
|н| |
|а| |
|р| |
|к| |
|о| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|е| |
|в| |
|ы| |
|м| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|-| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|н| |
|с| |
|т| |
|р| |
|у| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|о| |
|м| |
|в| |
|б| |
|о| |
|р| |
|ь| |
|б| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|и| |
|в| |
|о| |
|б| |
|о| |
|р| |
|о| |
|т| |
|а| |
|н| |
|а| |
|р| |
|к| |
|о| |
|т| |
|и| |
|к| |
|о| |
|в| |
|.| |
| | |
|К| |
|о| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|у| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|й| |
|т| |
|о| |
|р| |
|г| |
|о| |
|в| |
|л| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|а| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|л| |
|а| |
|и| |
|р| |
|у| |
|к| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|я| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|п| |
|ы| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|с| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|в| |
|ы| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|к| |
|е| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|х| |
|н| |
|о| |
|р| |
|м| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|й| |
|т| |
|о| |
|р| |
|г| |
|о| |
|в| |
|л| |
|и| |
|.| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|п| |
|и| |
|о| |
|н| |
|е| |
|р| |
|о| |
|м| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|к| |
|и| |
|н| |
|о| |
|р| |
|м| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|э| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|г| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|.| |
|Т| |
|а| |
|к| |
|и| |
|е| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|к| |
|а| |
|к| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|о| |
|б| |
|о| |
|р| |
|ь| |
|б| |
|е| |
|с| |
|о| |
|п| |
|у| |
|с| |
|т| |
|ы| |
|н| |
|и| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|,| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|о| |
|б| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|о| |
|з| |
|о| |
|н| |
|о| |
|в| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|л| |
|о| |
|я| |
|и| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|о| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|с| |
|г| |
|р| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|в| |
|о| |
|з| |
|к| |
|е| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|о| |
|т| |
|х| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|,| |
|н| |
|а| |
|х| |
|о| |
|д| |
|я| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|П| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|о| |
|к| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|е| |
|.| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|и| |
|е| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|и| |
|з| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|с| |
|о| |
|б| |
|о| |
|й| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|е| |
|и| |
|н| |
|с| |
|т| |
|р| |
|у| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|ы| |
|д| |
|л| |
|я| |
|б| |
|о| |
|р| |
|ь| |
|б| |
|ы| |
|с| |
|т| |
|е| |
|р| |
|р| |
|о| |
|р| |
|и| |
|з| |
|м| |
|о| |
|м| |
|.| |
| | |
|П| |
|о| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|к| |
|о| |
|н| |
|е| |
|ц| |
|б| |
|е| |
|з| |
|н| |
|а| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
| | |
|М| |
|а| |
|с| |
|с| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|е| |
|н| |
|а| |
|р| |
|у| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|н| |
|о| |
|р| |
|м| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|в| |
|о| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|б| |
|о| |
|е| |
|в| |
|ы| |
|х| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|й| |
|в| |
|б| |
|ы| |
|в| |
|ш| |
|е| |
|й| |
|Ю| |
|г| |
|о| |
|с| |
|л| |
|а| |
|в| |
|и| |
|и| |
|п| |
|о| |
|д| |
|т| |
|о| |
|л| |
|к| |
|н| |
|у| |
|л| |
|и| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|в| |
|1| |
|9| |
|9| |
|3| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|к| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|т| |
|р| |
|и| |
|б| |
|у| |
|н| |
|а| |
|л| |
|а| |
|д| |
|л| |
|я| |
|с| |
|у| |
|д| |
|е| |
|б| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|л| |
|и| |
|ц| |
|,| |
|о| |
|б| |
|в| |
|и| |
|н| |
|я| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|в| |
|с| |
|о| |
|в| |
|е| |
|р| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|в| |
|о| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|р| |
|е| |
|с| |
|т| |
|у| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|в| |
|э| |
|т| |
|о| |
|м| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|е| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|4| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|л| |
|е| |
|щ| |
|е| |
|о| |
|д| |
|и| |
|н| |
|т| |
|р| |
|и| |
|б| |
|у| |
|н| |
|а| |
|л| |
|—| |
|д| |
|л| |
|я| |
|р| |
|а| |
|с| |
|с| |
|м| |
|о| |
|т| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|д| |
|е| |
|л| |
|,| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|с| |
|о| |
|б| |
|в| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|в| |
|г| |
|е| |
|н| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|д| |
|е| |
|в| |
|Р| |
|у| |
|а| |
|н| |
|д| |
|е| |
|.| |
|Э| |
|т| |
|и| |
|т| |
|р| |
|и| |
|б| |
|у| |
|н| |
|а| |
|л| |
|ы| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|е| |
|л| |
|и| |
|р| |
|я| |
|д| |
|с| |
|у| |
|д| |
|е| |
|б| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|р| |
|а| |
|з| |
|б| |
|и| |
|р| |
|а| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|п| |
|о| |
|д| |
|е| |
|л| |
|а| |
|м| |
|о| |
|б| |
|в| |
|и| |
|н| |
|я| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|Т| |
|р| |
|и| |
|б| |
|у| |
|н| |
|а| |
|л| |
|п| |
|о| |
|Р| |
|у| |
|а| |
|н| |
|д| |
|е| |
|в| |
|ы| |
|н| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|р| |
|в| |
|ы| |
|й| |
|в| |
|и| |
|с| |
|т| |
|о| |
|р| |
|и| |
|и| |
|в| |
|е| |
|р| |
|д| |
|и| |
|к| |
|т| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|й| |
|с| |
|у| |
|д| |
|е| |
|б| |
|н| |
|о| |
|й| |
|и| |
|н| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|п| |
|о| |
|д| |
|е| |
|л| |
|у| |
|,| |
|к| |
|а| |
|с| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|м| |
|у| |
|с| |
|я| |
|п| |
|р| |
|е| |
|с| |
|т| |
|у| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|г| |
|е| |
|н| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|д| |
|а| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|п| |
|е| |
|р| |
|в| |
|ы| |
|й| |
|в| |
|и| |
|с| |
|т| |
|о| |
|р| |
|и| |
|и| |
|п| |
|р| |
|и| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|р| |
|з| |
|а| |
|э| |
|т| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|с| |
|т| |
|у| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|.| |
| | |
|О| |
|д| |
|н| |
|а| |
|и| |
|з| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|е| |
|в| |
|ы| |
|х| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|е| |
|й| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|—| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|м| |
|е| |
|х| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|м| |
|а| |
|д| |
|л| |
|я| |
|у| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|в| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|е| |
|м| |
|а| |
|с| |
|с| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|х| |
|н| |
|а| |
|р| |
|у| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|—| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|а| |
|р| |
|е| |
|а| |
|л| |
|и| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|а| |
|в| |
|1| |
|9| |
|9| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|,| |
|к| |
|о| |
|г| |
|д| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|с| |
|ь| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|д| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|у| |
|г| |
|о| |
|л| |
|о| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|у| |
|д| |
|.| |
|У| |
|С| |
|у| |
|д| |
|а| |
|и| |
|м| |
|е| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|с| |
|е| |
|н| |
|е| |
|о| |
|б| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|м| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|д| |
|л| |
|я| |
|н| |
|а| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|и| |
|н| |
|о| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|в| |
|г| |
|е| |
|н| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|д| |
|е| |
|и| |
|с| |
|о| |
|в| |
|е| |
|р| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|х| |
|п| |
|р| |
|е| |
|с| |
|т| |
|у| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|и| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|.| |
|П| |
|р| |
|о| |
|г| |
|о| |
|л| |
|о| |
|с| |
|о| |
|в| |
|а| |
|в| |
|з| |
|а| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|С| |
|у| |
|д| |
|а| |
|,| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|е| |
|с| |
|о| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|я| |
|с| |
|н| |
|о| |
|д| |
|а| |
|л| |
|о| |
|п| |
|о| |
|н| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|,| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|т| |
|е| |
|,| |
|к| |
|т| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|и| |
|т| |
|з| |
|л| |
|о| |
|д| |
|е| |
|я| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|н| |
|е| |
|с| |
|м| |
|о| |
|г| |
|у| |
|т| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|р| |
|а| |
|с| |
|с| |
|ч| |
|и| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|н| |
|а| |
|б| |
|е| |
|з| |
|н| |
|а| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|,| |
|н| |
|а| |
|д| |
|е| |
|я| |
|с| |
|ь| |
|у| |
|й| |
|т| |
|и| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|з| |
|м| |
|е| |
|з| |
|д| |
|и| |
|я| |
|.| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|н| |
|е| |
|с| |
|л| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|с| |
|в| |
|о| |
|й| |
|в| |
|к| |
|л| |
|а| |
|д| |
|в| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|к| |
|у| |
|р| |
|я| |
|д| |
|а| |
|к| |
|о| |
|н| |
|в| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|.| |
| | |
|Д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|е| |
|м| |
|е| |
|р| |
|ы| |
|в| |
|и| |
|н| |
|т| |
|е| |
|р| |
|е| |
|с| |
|а| |
|х| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|е| |
|д| |
|л| |
|и| |
|в| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|р| |
|а| |
|в| |
|н| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|я| |
| | |
|В| |
|1| |
|9| |
|4| |
|5| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|в| |
|н| |
|е| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|с| |
|я| |
|т| |
|е| |
|р| |
|р| |
|и| |
|т| |
|о| |
|р| |
|и| |
|я| |
|х| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ж| |
|и| |
|в| |
|а| |
|л| |
|о| |
|7| |
|5| |
|0| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|о| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|.| |
|С| |
|е| |
|г| |
|о| |
|д| |
|н| |
|я| |
|э| |
|т| |
|о| |
|ч| |
|и| |
|с| |
|л| |
|о| |
|с| |
|о| |
|к| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|л| |
|о| |
|с| |
|ь| |
|д| |
|о| |
|1| |
|,| |
|3| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|ж| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|е| |
|й| |
|,| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|в| |
|з| |
|н| |
|а| |
|ч| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|м| |
|е| |
|р| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|и| |
|з| |
|о| |
|ш| |
|л| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|р| |
|я| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|р| |
|о| |
|л| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|п| |
|о| |
|о| |
|щ| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|ч| |
|а| |
|я| |
|н| |
|и| |
|й| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|з| |
|а| |
|в| |
|и| |
|с| |
|и| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|т| |
|е| |
|р| |
|р| |
|и| |
|т| |
|о| |
|р| |
|и| |
|й| |
|и| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|и| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|в| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|р| |
|е| |
|й| |
|ш| |
|е| |
|г| |
|о| |
|о| |
|б| |
|р| |
|е| |
|т| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|м| |
|и| |
|н| |
|е| |
|з| |
|а| |
|в| |
|и| |
|с| |
|и| |
|м| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|.| |
|Н| |
|а| |
|ч| |
|и| |
|н| |
|а| |
|я| |
|с| |
|1| |
|9| |
|6| |
|0| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|,| |
|к| |
|о| |
|г| |
|д| |
|а| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|а| |
|я| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|я| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|я| |
|л| |
|а| |
|Д| |
|е| |
|к| |
|л| |
|а| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|ю| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|н| |
|е| |
|з| |
|а| |
|в| |
|и| |
|с| |
|и| |
|м| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|н| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|а| |
|м| |
|,| |
|о| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|6| |
|0| |
|б| |
|ы| |
|в| |
|ш| |
|и| |
|х| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|н| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|т| |
|е| |
|р| |
|р| |
|и| |
|т| |
|о| |
|р| |
|и| |
|й| |
|о| |
|б| |
|р| |
|е| |
|л| |
|и| |
|н| |
|е| |
|з| |
|а| |
|в| |
|и| |
|с| |
|и| |
|м| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|и| |
|в| |
|с| |
|т| |
|у| |
|п| |
|и| |
|л| |
|и| |
|в| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|ю| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|к| |
|а| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|е| |
|е| |
|п| |
|о| |
|л| |
|н| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|о| |
|в| |
|.| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|я| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|и| |
|л| |
|а| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|и| |
|з| |
|б| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|я| |
|о| |
|т| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|н| |
|и| |
|а| |
|л| |
|и| |
|з| |
|м| |
|а| |
|к| |
|2| |
|0| |
|0| |
|0| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|.| |
| | |
|Б| |
|л| |
|а| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|р| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|в| |
|ш| |
|е| |
|й| |
|с| |
|я| |
|п| |
|о| |
|д| |
|э| |
|г| |
|и| |
|д| |
|о| |
|й| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|я| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|3| |
|0| |
|л| |
|е| |
|т| |
|к| |
|а| |
|м| |
|п| |
|а| |
|н| |
|и| |
|и| |
|у| |
|д| |
|а| |
|л| |
|о| |
|с| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ч| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|о| |
|й| |
|р| |
|а| |
|с| |
|о| |
|в| |
|о| |
|й| |
|с| |
|е| |
|г| |
|р| |
|е| |
|г| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|в| |
|Ю| |
|ж| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|ф| |
|р| |
|и| |
|к| |
|е| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|а| |
|я| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|а| |
|и| |
|з| |
|в| |
|е| |
|с| |
|т| |
|н| |
|а| |
|к| |
|а| |
|к| |
|а| |
|п| |
|а| |
|р| |
|т| |
|е| |
|и| |
|д| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|4| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|в| |
|п| |
|р| |
|и| |
|с| |
|у| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|и| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|и| |
|н| |
|а| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|а| |
|т| |
|е| |
|л| |
|е| |
|й| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ш| |
|л| |
|и| |
|п| |
|е| |
|р| |
|в| |
|ы| |
|е| |
|в| |
|э| |
|т| |
|о| |
|й| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|в| |
|ы| |
|б| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|,| |
|о| |
|т| |
|к| |
|р| |
|ы| |
|т| |
|ы| |
|е| |
|д| |
|л| |
|я| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|е| |
|й| |
|в| |
|с| |
|е| |
|х| |
|р| |
|а| |
|с| |
|.| |
| | |
|4| |
|.| |
|Ч| |
|т| |
|о| |
|О| |
|О| |
|Н| |
|д| |
|е| |
|л| |
|а| |
|е| |
|т| |
|д| |
|л| |
|я| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
| | |
|Г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|к| |
|а| |
|т| |
|а| |
|с| |
|т| |
|р| |
|о| |
|ф| |
|ы| |
|м| |
|о| |
|г| |
|у| |
|т| |
|п| |
|р| |
|о| |
|и| |
|з| |
|о| |
|й| |
|т| |
|и| |
|в| |
|л| |
|ю| |
|б| |
|о| |
|м| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|е| |
|и| |
|в| |
|л| |
|ю| |
|б| |
|о| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|.| |
|О| |
|д| |
|н| |
|а| |
|к| |
|о| |
|к| |
|а| |
|к| |
|о| |
|й| |
|б| |
|ы| |
|н| |
|и| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|а| |
|и| |
|х| |
|п| |
|р| |
|и| |
|ч| |
|и| |
|н| |
|а| |
|—| |
|н| |
|а| |
|в| |
|о| |
|д| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|и| |
|л| |
|и| |
|з| |
|а| |
|с| |
|у| |
|х| |
|а| |
|,| |
|з| |
|е| |
|м| |
|л| |
|е| |
|т| |
|р| |
|я| |
|с| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|,| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|й| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|,| |
|—| |
|о| |
|н| |
|и| |
|в| |
|с| |
|е| |
|г| |
|д| |
|а| |
|в| |
|е| |
|д| |
|у| |
|т| |
|к| |
|г| |
|и| |
|б| |
|е| |
|л| |
|и| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|й| |
|,| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|м| |
|е| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|п| |
|о| |
|т| |
|е| |
|р| |
|е| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|и| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|б| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|с| |
|в| |
|о| |
|и| |
|м| |
|и| |
|с| |
|и| |
|л| |
|а| |
|м| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|в| |
|о| |
|е| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|и| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|о| |
|с| |
|я| |
|т| |
|о| |
|г| |
|р| |
|о| |
|м| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|д| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|.| |
| | |
|Ч| |
|р| |
|е| |
|з| |
|в| |
|ы| |
|ч| |
|а| |
|й| |
|н| |
|а| |
|я| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
| | |
|В| |
|у| |
|с| |
|л| |
|о| |
|в| |
|и| |
|я| |
|х| |
|т| |
|а| |
|к| |
|и| |
|х| |
|к| |
|а| |
|т| |
|а| |
|с| |
|т| |
|р| |
|о| |
|ф| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|ж| |
|е| |
|р| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|—| |
|в| |
|б| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|ш| |
|и| |
|н| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|с| |
|в| |
|о| |
|е| |
|м| |
|д| |
|е| |
|т| |
|я| |
|м| |
|,| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|щ| |
|и| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|с| |
|т| |
|а| |
|р| |
|и| |
|к| |
|а| |
|м| |
|—| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|е| |
|и| |
|м| |
|е| |
|д| |
|и| |
|к| |
|а| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|ы| |
|,| |
|д| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|и| |
|м| |
|у| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|и| |
|щ| |
|е| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|м| |
|а| |
|т| |
|е| |
|р| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|-| |
|т| |
|е| |
|х| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|у| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|к| |
|у| |
|.| |
| | |
|Д| |
|л| |
|я| |
|п| |
|о| |
|к| |
|р| |
|ы| |
|т| |
|и| |
|я| |
|р| |
|а| |
|с| |
|х| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|,| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|с| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|э| |
|т| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|н| |
|у| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|с| |
|я| |
|,| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|м| |
|о| |
|б| |
|и| |
|л| |
|и| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|л| |
|а| |
|у| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|д| |
|о| |
|н| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|а| |
|р| |
|д| |
|ы| |
|д| |
|о| |
|л| |
|л| |
|а| |
|р| |
|о| |
|в| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|б| |
|л| |
|а| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|р| |
|я| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|м| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|т| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|и| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|ы| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|з| |
|в| |
|ы| |
|ч| |
|а| |
|й| |
|н| |
|о| |
|й| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|д| |
|л| |
|я| |
|п| |
|р| |
|и| |
|б| |
|л| |
|и| |
|з| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|2| |
|5| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|о| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|и| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|я| |
|т| |
|ы| |
|о| |
|б| |
|я| |
|з| |
|а| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|о| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|2| |
|м| |
|л| |
|р| |
|д| |
|.| |
|д| |
|о| |
|л| |
|л| |
|.| |
|С| |
|Ш| |
|А| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|7| |
|–| |
|1| |
|9| |
|9| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|х| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|л| |
|а| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|м| |
|5| |
|1| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|-| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|у| |
|в| |
|и| |
|х| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|х| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|й| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|м| |
|7| |
|7| |
|с| |
|т| |
|и| |
|х| |
|и| |
|й| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|б| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|й| |
|и| |
|э| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|г| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|к| |
|а| |
|т| |
|а| |
|с| |
|т| |
|р| |
|о| |
|ф| |
|.| |
| | |
|В| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|и| |
|с| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|и| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|с| |
|я| |
|п| |
|р| |
|е| |
|о| |
|д| |
|о| |
|л| |
|е| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|е| |
|р| |
|ь| |
|е| |
|з| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|б| |
|л| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|м| |
|а| |
|т| |
|е| |
|р| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|-| |
|т| |
|е| |
|х| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|н| |
|а| |
|б| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|н| |
|а| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|а| |
|х| |
|.| |
|С| |
|о| |
|с| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|п| |
|я| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|м| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|т| |
|б| |
|ы| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|о| |
|п| |
|р| |
|я| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|а| |
|у| |
|ж| |
|е| |
|с| |
|а| |
|м| |
|а| |
|з| |
|а| |
|д| |
|а| |
|ч| |
|а| |
|д| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|я| |
|д| |
|о| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|д| |
|а| |
|в| |
|ш| |
|и| |
|х| |
|р| |
|а| |
|й| |
|о| |
|н| |
|о| |
|в| |
|.| |
|В| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|н| |
|и| |
|е| |
|г| |
|о| |
|д| |
|ы| |
|м| |
|н| |
|о| |
|г| |
|и| |
|е| |
|к| |
|р| |
|и| |
|з| |
|и| |
|с| |
|ы| |
|о| |
|с| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|н| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|н| |
|е| |
|с| |
|о| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|.| |
|Г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|п| |
|е| |
|р| |
|с| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|у| |
|н| |
|е| |
|д| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|у| |
|п| |
|а| |
|к| |
|н| |
|у| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|с| |
|я| |
|,| |
|а| |
|с| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|н| |
|ы| |
|в| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|е| |
|у| |
|м| |
|ы| |
|ш| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|н| |
|а| |
|н| |
|о| |
|с| |
|я| |
|т| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|ж| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|я| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|н| |
|и| |
|к| |
|а| |
|м| |
|,| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|с| |
|я| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|.| |
|З| |
|а| |
|п| |
|е| |
|р| |
|и| |
|о| |
|д| |
|с| |
|1| |
|9| |
|9| |
|2| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|в| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|е| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|р| |
|а| |
|з| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|р| |
|а| |
|й| |
|о| |
|н| |
|а| |
|х| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|1| |
|3| |
|9| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|к| |
|о| |
|в| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|г| |
|и| |
|б| |
|л| |
|и| |
|и| |
|1| |
|4| |
|3| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|и| |
|в| |
|з| |
|я| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|з| |
|а| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|н| |
|и| |
|к| |
|и| |
|.| |
|С| |
|т| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|с| |
|ь| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|з| |
|а| |
|щ| |
|и| |
|т| |
|у| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|д| |
|а| |
|в| |
|ш| |
|е| |
|г| |
|о| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|В| |
|е| |
|р| |
|х| |
|о| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|к| |
|о| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|а| |
|р| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|м| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|е| |
|т| |
|в| |
|с| |
|е| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|а| |
|к| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|р| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|в| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|о| |
|р| |
|а| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|м| |
|о| |
|й| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|и| |
|с| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|з| |
|в| |
|ы| |
|ч| |
|а| |
|й| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|с| |
|и| |
|т| |
|у| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|н| |
|а| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|а| |
|х| |
|,| |
|у| |
|д| |
|е| |
|л| |
|я| |
|я| |
|в| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|п| |
|о| |
|т| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|н| |
|а| |
|р| |
|у| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|в| |
|у| |
|с| |
|л| |
|о| |
|в| |
|и| |
|я| |
|х| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|з| |
|и| |
|в| |
|ш| |
|е| |
|г| |
|о| |
|с| |
|я| |
|к| |
|р| |
|и| |
|з| |
|и| |
|с| |
|а| |
|.| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|к| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|р| |
|у| |
|е| |
|т| |
|с| |
|в| |
|о| |
|и| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|п| |
|о| |
|у| |
|р| |
|е| |
|г| |
|у| |
|л| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|к| |
|р| |
|и| |
|з| |
|и| |
|с| |
|о| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|р| |
|е| |
|з| |
|к| |
|о| |
|м| |
|и| |
|т| |
|е| |
|т| |
|,| |
|о| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|я| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|й| |
|в| |
|с| |
|е| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|е| |
|в| |
|ы| |
|е| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|п| |
|о| |
|д| |
|р| |
|а| |
|з| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|д| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|е| |
|д| |
|а| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|м| |
|К| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|а| |
|т| |
|о| |
|р| |
|а| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|з| |
|в| |
|ы| |
|ч| |
|а| |
|й| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
|В| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|э| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|к| |
|о| |
|м| |
|и| |
|т| |
|е| |
|т| |
|а| |
|в| |
|х| |
|о| |
|д| |
|я| |
|т| |
|Д| |
|е| |
|т| |
|с| |
|к| |
|и| |
|й| |
|ф| |
|о| |
|н| |
|д| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|(| |
|Ю| |
|Н| |
|И| |
|С| |
|Е| |
|Ф| |
|)| |
|,| |
|П| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|а| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|(| |
|П| |
|Р| |
|О| |
|О| |
|Н| |
|)| |
|,| |
|М| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|а| |
|(| |
|М| |
|П| |
|П| |
|)| |
|и| |
|У| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|В| |
|е| |
|р| |
|х| |
|о| |
|в| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|к| |
|о| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|а| |
|р| |
|а| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|д| |
|е| |
|л| |
|а| |
|м| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|е| |
|в| |
|(| |
|У| |
|В| |
|К| |
|Б| |
|)| |
|.| |
|В| |
|н| |
|е| |
|м| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|а| |
|я| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|з| |
|д| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|П| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|и| |
|с| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|к| |
|о| |
|х| |
|о| |
|з| |
|я| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|к| |
|р| |
|у| |
|п| |
|н| |
|е| |
|й| |
|ш| |
|и| |
|е| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|и| |
|н| |
|е| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|.| |
| | |
|Г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|а| |
|я| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
| | |
|К| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|а| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|з| |
|в| |
|ы| |
|ч| |
|а| |
|й| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|ч| |
|а| |
|е| |
|т| |
|з| |
|а| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|к| |
|у| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|т| |
|и| |
|к| |
|и| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|и| |
|п| |
|р| |
|и| |
|в| |
|л| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|в| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|к| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|а| |
|м| |
|,| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|е| |
|п| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|у| |
|р| |
|о| |
|в| |
|н| |
|я| |
|и| |
|н| |
|ф| |
|о| |
|р| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|в| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|о| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|х| |
|р| |
|а| |
|с| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|т| |
|р| |
|е| |
|л| |
|к| |
|о| |
|в| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|я| |
|и| |
|л| |
|и| |
|о| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|х| |
|с| |
|а| |
|н| |
|к| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
| | |
|Л| |
|ю| |
|д| |
|я| |
|м| |
|,| |
|б| |
|е| |
|г| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|м| |
|с| |
|п| |
|а| |
|с| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|с| |
|я| |
|о| |
|т| |
|в| |
|о| |
|й| |
|н| |
|ы| |
|,| |
|п| |
|р| |
|е| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|й| |
|и| |
|л| |
|и| |
|н| |
|а| |
|р| |
|у| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|—| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|а| |
|м| |
|и| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|м| |
|е| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|л| |
|и| |
|ц| |
|а| |
|м| |
|,| |
|—| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|У| |
|В| |
|К| |
|Б| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|в| |
|с| |
|ф| |
|е| |
|р| |
|е| |
|в| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|У| |
|В| |
|К| |
|Б| |
|н| |
|а| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|л| |
|и| |
|с| |
|ь| |
|о| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|2| |
|2| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|о| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|.| |
|Е| |
|г| |
|о| |
|н| |
|а| |
|и| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|к| |
|р| |
|у| |
|п| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|о| |
|п| |
|е| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|З| |
|а| |
|п| |
|а| |
|д| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|з| |
|и| |
|и| |
|(| |
|г| |
|д| |
|е| |
|н| |
|а| |
|с| |
|ч| |
|и| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|о| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|2| |
|–| |
|3| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|о| |
|в| |
|а| |
|ф| |
|г| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|е| |
|в| |
|)| |
|,| |
|б| |
|ы| |
|в| |
|ш| |
|е| |
|й| |
|Ю| |
|г| |
|о| |
|с| |
|л| |
|а| |
|в| |
|и| |
|и| |
|(| |
|г| |
|д| |
|е| |
|в| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|н| |
|у| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|о| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|1| |
|,| |
|8| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|)| |
|и| |
|в| |
|р| |
|а| |
|й| |
|о| |
|н| |
|е| |
|В| |
|е| |
|л| |
|и| |
|к| |
|и| |
|х| |
|о| |
|з| |
|е| |
|р| |
|в| |
|А| |
|ф| |
|р| |
|и| |
|к| |
|е| |
|,| |
|г| |
|д| |
|е| |
|с| |
|о| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|о| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|о| |
|о| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|п| |
|о| |
|л| |
|у| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|е| |
|в| |
|.| |
| | |
|З| |
|а| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|з| |
|в| |
|ы| |
|ч| |
|а| |
|й| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|ч| |
|а| |
|е| |
|т| |
|М| |
|П| |
|П| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|а| |
|я| |
|и| |
|з| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|в| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|д| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|я| |
|е| |
|т| |
|д| |
|о| |
|д| |
|в| |
|у| |
|х| |
|т| |
|р| |
|е| |
|т| |
|е| |
|й| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|о| |
|т| |
|р| |
|е| |
|б| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|е| |
|й| |
|в| |
|т| |
|а| |
|к| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|.| |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|7| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|н| |
|и| |
|и| |
|М| |
|П| |
|П| |
|п| |
|о| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|и| |
|л| |
|и| |
|1| |
|9| |
|,| |
|1| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|,| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|ш| |
|и| |
|х| |
|ж| |
|е| |
|р| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|о| |
|в| |
|.| |
|В| |
|т| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|п| |
|е| |
|р| |
|и| |
|о| |
|д| |
|а| |
|М| |
|П| |
|П| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|и| |
|л| |
|а| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|1| |
|0| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|м| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|,| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|д| |
|а| |
|в| |
|ш| |
|и| |
|х| |
|о| |
|т| |
|з| |
|а| |
|с| |
|у| |
|х| |
|и| |
|и| |
|н| |
|а| |
|в| |
|о| |
|д| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|.| |
| | |
|З| |
|а| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|н| |
|и| |
|е| |
|1| |
|0| |
|л| |
|е| |
|т| |
|в| |
|р| |
|е| |
|з| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|а| |
|т| |
|е| |
|в| |
|о| |
|й| |
|н| |
|ы| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|о| |
|р| |
|я| |
|д| |
|к| |
|о| |
|в| |
|о| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|1| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|д| |
|е| |
|т| |
|е| |
|й| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|с| |
|р| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|я| |
|м| |
|и| |
|,| |
|1| |
|2| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|о| |
|в| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|л| |
|и| |
|с| |
|ь| |
|б| |
|е| |
|з| |
|к| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|а| |
|д| |
|г| |
|о| |
|л| |
|о| |
|в| |
|о| |
|й| |
|и| |
|1| |
|0| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|о| |
|в| |
|п| |
|е| |
|р| |
|е| |
|н| |
|е| |
|с| |
|л| |
|и| |
|т| |
|я| |
|ж| |
|е| |
|л| |
|у| |
|ю| |
|п| |
|с| |
|и| |
|х| |
|о| |
|л| |
|о| |
|г| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|у| |
|ю| |
|т| |
|р| |
|а| |
|в| |
|м| |
|у| |
|.| |
|Ю| |
|Н| |
|И| |
|С| |
|Е| |
|Ф| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|в| |
|о| |
|и| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|н| |
|а| |
|у| |
|д| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|п| |
|о| |
|т| |
|р| |
|е| |
|б| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|е| |
|й| |
|э| |
|т| |
|и| |
|х| |
|д| |
|е| |
|т| |
|е| |
|й| |
|,| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|а| |
|я| |
|и| |
|х| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|е| |
|м| |
|,| |
|п| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|е| |
|в| |
|о| |
|й| |
|в| |
|о| |
|д| |
|о| |
|й| |
|,| |
|л| |
|е| |
|к| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|и| |
|ж| |
|и| |
|л| |
|ь| |
|е| |
|м| |
|.| |
|К| |
|р| |
|о| |
|м| |
|е| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|,| |
|и| |
|с| |
|х| |
|о| |
|д| |
|я| |
|и| |
|з| |
|с| |
|т| |
|р| |
|е| |
|м| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|з| |
|а| |
|щ| |
|и| |
|т| |
|е| |
|д| |
|е| |
|т| |
|е| |
|й| |
|в| |
|у| |
|с| |
|л| |
|о| |
|в| |
|и| |
|я| |
|х| |
|в| |
|о| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|а| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|и| |
|м| |
|с| |
|а| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|н| |
|е| |
|о| |
|б| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|у| |
|с| |
|л| |
|у| |
|г| |
|,| |
|Ю| |
|Н| |
|И| |
|С| |
|Е| |
|Ф| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|а| |
|л| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ц| |
|е| |
|п| |
|ц| |
|и| |
|ю| |
|«| |
|д| |
|е| |
|т| |
|и| |
|к| |
|а| |
|к| |
|з| |
|о| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|»| |
|и| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|з| |
|г| |
|л| |
|а| |
|с| |
|и| |
|л| |
|«| |
|д| |
|н| |
|и| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|о| |
|й| |
|ж| |
|и| |
|з| |
|н| |
|и| |
|»| |
|и| |
|«| |
|к| |
|о| |
|р| |
|и| |
|д| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|»| |
|.| |
| | |
|Е| |
|щ| |
|е| |
|о| |
|д| |
|и| |
|н| |
|э| |
|л| |
|е| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|о| |
|й| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|с| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|в| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|с| |
|т| |
|и| |
|х| |
|и| |
|й| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|б| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|й| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|г| |
|о| |
|т| |
|о| |
|в| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|к| |
|н| |
|и| |
|м| |
|.| |
|Т| |
|а| |
|к| |
|,| |
|в| |
|1| |
|9| |
|9| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|П| |
|Р| |
|О| |
|О| |
|Н| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|д| |
|и| |
|л| |
|а| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|у| |
|к| |
|р| |
|е| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|о| |
|т| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|а| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|в| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|е| |
|с| |
|т| |
|и| |
|х| |
|и| |
|й| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|б| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|й| |
|и| |
|л| |
|и| |
|к| |
|в| |
|и| |
|д| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|и| |
|х| |
|п| |
|о| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|й| |
|в| |
|1| |
|1| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|х| |
|.| |
|Н| |
|е| |
|п| |
|о| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|в| |
|у| |
|с| |
|л| |
|о| |
|в| |
|и| |
|я| |
|х| |
|с| |
|т| |
|и| |
|х| |
|и| |
|й| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|б| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|й| |
|П| |
|Р| |
|О| |
|О| |
|Н| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|к| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|з| |
|в| |
|ы| |
|ч| |
|а| |
|й| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|н| |
|а| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|р| |
|о| |
|в| |
|н| |
|е| |
|.| |
| | |
|Н| |
|а| |
|р| |
|я| |
|д| |
|у| |
|с| |
|э| |
|т| |
|и| |
|м| |
|П| |
|Р| |
|О| |
|О| |
|Н| |
|с| |
|т| |
|р| |
|е| |
|м| |
|и| |
|т| |
|с| |
|я| |
|к| |
|т| |
|о| |
|м| |
|у| |
|,| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|б| |
|ы| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|з| |
|в| |
|ы| |
|ч| |
|а| |
|й| |
|н| |
|а| |
|я| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|с| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|в| |
|а| |
|л| |
|а| |
|в| |
|о| |
|с| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|и| |
|д| |
|о| |
|л| |
|г| |
|о| |
|с| |
|р| |
|о| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|.| |
|В| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|х| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|е| |
|в| |
|т| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|д| |
|л| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|е| |
|н| |
|и| |
|п| |
|о| |
|д| |
|в| |
|е| |
|р| |
|г| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|с| |
|т| |
|и| |
|х| |
|и| |
|й| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|б| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|л| |
|и| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|о| |
|т| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|л| |
|и| |
|к| |
|т| |
|а| |
|,| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|а| |
|я| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|в| |
|с| |
|е| |
|б| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|ш| |
|е| |
|р| |
|а| |
|с| |
|с| |
|м| |
|а| |
|т| |
|р| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|к| |
|а| |
|к| |
|о| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|з| |
|э| |
|л| |
|е| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|о| |
|в| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|с| |
|т| |
|р| |
|о| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|н| |
|а| |
|р| |
|я| |
|д| |
|у| |
|с| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|ю| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|,| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|и| |
|ф| |
|и| |
|н| |
|а| |
|н| |
|с| |
|о| |
|в| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|ю| |
|.| |
| | |
|П| |
|а| |
|л| |
|е| |
|с| |
|т| |
|и| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|ы| |
| | |
|Р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|у| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|п| |
|а| |
|л| |
|е| |
|с| |
|т| |
|и| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|а| |
|м| |
|с| |
|1| |
|9| |
|4| |
|9| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|т| |
|Б| |
|л| |
|и| |
|ж| |
|н| |
|е| |
|в| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|е| |
|а| |
|г| |
|е| |
|н| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|д| |
|л| |
|я| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|п| |
|а| |
|л| |
|е| |
|с| |
|т| |
|и| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|а| |
|м| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|(| |
|Б| |
|А| |
|П| |
|О| |
|Р| |
|)| |
|.| |
|С| |
|е| |
|г| |
|о| |
|д| |
|н| |
|я| |
|А| |
|г| |
|е| |
|н| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|у| |
|с| |
|л| |
|у| |
|г| |
|и| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|з| |
|д| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|з| |
|в| |
|ы| |
|ч| |
|а| |
|й| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|и| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|б| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|м| |
|3| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|м| |
|з| |
|а| |
|р| |
|е| |
|г| |
|и| |
|с| |
|т| |
|р| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|а| |
|л| |
|е| |
|с| |
|т| |
|и| |
|н| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|б| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|е| |
|в| |
|.| |
|Н| |
|а| |
|ч| |
|и| |
|н| |
|а| |
|я| |
|с| |
|1| |
|9| |
|9| |
|3| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|К| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|а| |
|т| |
|о| |
|р| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|н| |
|а| |
|д| |
|з| |
|о| |
|р| |
|з| |
|а| |
|в| |
|с| |
|е| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|ю| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|,| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|м| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|н| |
|и| |
|и| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|а| |
|л| |
|е| |
|с| |
|т| |
|и| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|м| |
|у| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|в| |
|Г| |
|а| |
|з| |
|е| |
|и| |
|н| |
|а| |
|З| |
|а| |
|п| |
|а| |
|д| |
|н| |
|о| |
|м| |
|б| |
|е| |
|р| |
|е| |
|г| |
|у| |
|.| |
| | |
|У| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|П| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|И| |
|р| |
|а| |
|к| |
|у| |
| | |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|7| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|ь| |
|в| |
|к| |
|а| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|й| |
|м| |
|е| |
|р| |
|ы| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|д| |
|и| |
|л| |
|У| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|П| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|И| |
|р| |
|а| |
|к| |
|у| |
|.| |
|Н| |
|а| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|е| |
|с| |
|в| |
|о| |
|е| |
|й| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|«| |
|Н| |
|е| |
|ф| |
|т| |
|ь| |
|в| |
|о| |
|б| |
|м| |
|е| |
|н| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|е| |
|»| |
|У| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|у| |
|д| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|г| |
|у| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|о| |
|т| |
|р| |
|е| |
|б| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|е| |
|й| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|И| |
|р| |
|а| |
|к| |
|а| |
|д| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|л| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|И| |
|р| |
|а| |
|к| |
|о| |
|м| |
|р| |
|я| |
|д| |
|а| |
|р| |
|е| |
|з| |
|о| |
|л| |
|ю| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|а| |
|Б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|в| |
|с| |
|о| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|и| |
|с| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|в| |
|о| |
|т| |
|н| |
|о| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|э| |
|т| |
|о| |
|й| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|и| |
|в| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|с| |
|а| |
|н| |
|к| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|.| |
| | |
|5| |
|.| |
|Ч| |
|т| |
|о| |
|О| |
|О| |
|Н| |
|д| |
|е| |
|л| |
|а| |
|е| |
|т| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
| | |
|О| |
|д| |
|н| |
|а| |
|и| |
|з| |
|ц| |
|е| |
|н| |
|т| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|з| |
|а| |
|д| |
|а| |
|ч| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|з| |
|а| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|в| |
|ы| |
|с| |
|о| |
|к| |
|и| |
|х| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|д| |
|а| |
|р| |
|т| |
|о| |
|в| |
|ж| |
|и| |
|з| |
|н| |
|и| |
|,| |
|п| |
|о| |
|л| |
|н| |
|о| |
|й| |
|з| |
|а| |
|н| |
|я| |
|т| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|у| |
|с| |
|л| |
|о| |
|в| |
|и| |
|й| |
|д| |
|л| |
|я| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|-| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|е| |
|с| |
|с| |
|а| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|.| |
|С| |
|в| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|л| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|э| |
|т| |
|о| |
|й| |
|з| |
|а| |
|д| |
|а| |
|ч| |
|и| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|о| |
|7| |
|0| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ц| |
|е| |
|н| |
|т| |
|о| |
|в| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
|В| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|е| |
|э| |
|т| |
|о| |
|й| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|л| |
|е| |
|ж| |
|и| |
|т| |
|в| |
|е| |
|р| |
|а| |
|в| |
|т| |
|о| |
|,| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|и| |
|с| |
|к| |
|о| |
|р| |
|е| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|н| |
|и| |
|щ| |
|е| |
|т| |
|ы| |
|и| |
|п| |
|о| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|н| |
|о| |
|е| |
|п| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|у| |
|р| |
|о| |
|в| |
|н| |
|я| |
|б| |
|л| |
|а| |
|г| |
|о| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|н| |
|и| |
|я| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|й| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|о| |
|б| |
|о| |
|й| |
|н| |
|е| |
|о| |
|б| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|м| |
|ы| |
|е| |
|ш| |
|а| |
|г| |
|и| |
|н| |
|а| |
|п| |
|у| |
|т| |
|и| |
|к| |
|с| |
|о| |
|з| |
|д| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|у| |
|с| |
|л| |
|о| |
|в| |
|и| |
|й| |
|д| |
|л| |
|я| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|м| |
|и| |
|р| |
|е| |
|.| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|д| |
|а| |
|е| |
|т| |
|у| |
|н| |
|и| |
|к| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|и| |
|м| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|в| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|п| |
|о| |
|о| |
|щ| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|.| |
|С| |
|ф| |
|е| |
|р| |
|а| |
|е| |
|е| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|о| |
|х| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|в| |
|е| |
|с| |
|ь| |
|м| |
|и| |
|р| |
|,| |
|а| |
|е| |
|е| |
|в| |
|с| |
|е| |
|о| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|м| |
|л| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|й| |
|м| |
|а| |
|н| |
|д| |
|а| |
|т| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|у| |
|с| |
|м| |
|а| |
|т| |
|р| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|у| |
|д| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|т| |
|в| |
|о| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|,| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|и| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|з| |
|в| |
|ы| |
|ч| |
|а| |
|й| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|о| |
|т| |
|р| |
|е| |
|б| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|е| |
|й| |
|.| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|н| |
|е| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|н| |
|о| |
|с| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|е| |
|м| |
|ч| |
|ь| |
|и| |
|х| |
|-| |
|л| |
|и| |
|б| |
|о| |
|у| |
|з| |
|к| |
|и| |
|х| |
|н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|и| |
|л| |
|и| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|и| |
|н| |
|т| |
|е| |
|р| |
|е| |
|с| |
|о| |
|в| |
|.| |
|В| |
|в| |
|ы| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|к| |
|е| |
|в| |
|а| |
|ж| |
|н| |
|е| |
|й| |
|ш| |
|и| |
|х| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|т| |
|е| |
|г| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|т| |
|в| |
|с| |
|е| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|,| |
|б| |
|о| |
|г| |
|а| |
|т| |
|ы| |
|е| |
|и| |
|б| |
|е| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|.| |
| | |
|Р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|к| |
|а| |
|п| |
|о| |
|в| |
|е| |
|с| |
|т| |
|к| |
|и| |
|д| |
|н| |
|я| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|и| |
|г| |
|р| |
|а| |
|е| |
|т| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|у| |
|ю| |
|р| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|в| |
|в| |
|ы| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|к| |
|е| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|к| |
|о| |
|н| |
|с| |
|е| |
|н| |
|с| |
|у| |
|с| |
|а| |
|в| |
|о| |
|т| |
|н| |
|о| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|й| |
|в| |
|и| |
|н| |
|т| |
|е| |
|р| |
|е| |
|с| |
|а| |
|х| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|.| |
|Н| |
|а| |
|ч| |
|и| |
|н| |
|а| |
|я| |
|с| |
|1| |
|9| |
|6| |
|0| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|а| |
|я| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|я| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|р| |
|и| |
|о| |
|р| |
|и| |
|т| |
|е| |
|т| |
|о| |
|в| |
|и| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|к| |
|е| |
|з| |
|а| |
|д| |
|а| |
|ч| |
|в| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|а| |
|х| |
|с| |
|е| |
|р| |
|и| |
|и| |
|д| |
|е| |
|с| |
|я| |
|т| |
|и| |
|л| |
|е| |
|т| |
|н| |
|и| |
|х| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|т| |
|е| |
|г| |
|и| |
|й| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|.| |
|В| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|а| |
|х| |
|э| |
|т| |
|и| |
|х| |
|д| |
|е| |
|с| |
|я| |
|т| |
|и| |
|л| |
|е| |
|т| |
|и| |
|й| |
|,| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|н| |
|т| |
|р| |
|е| |
|в| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|х| |
|н| |
|а| |
|х| |
|о| |
|д| |
|я| |
|т| |
|с| |
|я| |
|к| |
|о| |
|н| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|ы| |
|,| |
|н| |
|е| |
|и| |
|з| |
|м| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|п| |
|о| |
|д| |
|ч| |
|е| |
|р| |
|к| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|н| |
|е| |
|о| |
|б| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|м| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|е| |
|с| |
|с| |
|а| |
|п| |
|о| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|-| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|.| |
|В| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|а| |
|х| |
|ч| |
|е| |
|т| |
|в| |
|е| |
|р| |
|т| |
|о| |
|г| |
|о| |
|Д| |
|е| |
|с| |
|я| |
|т| |
|и| |
|л| |
|е| |
|т| |
|и| |
|я| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|(| |
|1| |
|9| |
|9| |
|1| |
|–| |
|2| |
|0| |
|0| |
|0| |
|г| |
|о| |
|д| |
|ы| |
|)| |
|п| |
|р| |
|и| |
|о| |
|р| |
|и| |
|т| |
|е| |
|т| |
|о| |
|т| |
|д| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|ч| |
|е| |
|т| |
|ы| |
|р| |
|е| |
|м| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|я| |
|м| |
|:| |
|н| |
|и| |
|щ| |
|е| |
|т| |
|а| |
|и| |
|г| |
|о| |
|л| |
|о| |
|д| |
|,| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|р| |
|е| |
|с| |
|у| |
|р| |
|с| |
|ы| |
|и| |
|и| |
|н| |
|с| |
|т| |
|и| |
|т| |
|у| |
|ц| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|е| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|е| |
|,| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|и| |
|о| |
|к| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|а| |
|я| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|а| |
|.| |
| | |
|Б| |
|л| |
|а| |
|г| |
|о| |
|д| |
|а| |
|р| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|р| |
|я| |
|д| |
|а| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|е| |
|р| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|б| |
|ы| |
|л| |
|и| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|ы| |
|п| |
|р| |
|а| |
|к| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|е| |
|п| |
|у| |
|т| |
|и| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|г| |
|л| |
|о| |
|б| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|р| |
|о| |
|б| |
|л| |
|е| |
|м| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|о| |
|м| |
|р| |
|я| |
|д| |
|е| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|е| |
|й| |
|,| |
|т| |
|а| |
|к| |
|и| |
|х| |
|,| |
|к| |
|а| |
|к| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|(| |
|1| |
|9| |
|9| |
|0| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|,| |
|о| |
|к| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|а| |
|я| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|а| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|е| |
|(| |
|1| |
|9| |
|9| |
|2| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|,| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|а| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|(| |
|1| |
|9| |
|9| |
|3| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|,| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|е| |
|и| |
|у| |
|м| |
|е| |
|н| |
|ь| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|с| |
|т| |
|и| |
|х| |
|и| |
|й| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|б| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|й| |
|(| |
|1| |
|9| |
|9| |
|4| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|,| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|е| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|е| |
|(| |
|1| |
|9| |
|9| |
|5| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|,| |
|у| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|п| |
|о| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|щ| |
|и| |
|н| |
|(| |
|1| |
|9| |
|9| |
|5| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|,| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|п| |
|у| |
|н| |
|к| |
|т| |
|ы| |
|(| |
|1| |
|9| |
|9| |
|6| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|и| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|(| |
|1| |
|9| |
|9| |
|6| |
|г| |
|о| |
|д| |
|)| |
|.| |
|В| |
|н| |
|а| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|щ| |
|е| |
|е| |
|в| |
|р| |
|е| |
|м| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|т| |
|е| |
|с| |
|н| |
|о| |
|м| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|с| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|-| |
|ч| |
|л| |
|е| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|,| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|я| |
|т| |
|ы| |
|х| |
|н| |
|а| |
|э| |
|т| |
|и| |
|х| |
|к| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|е| |
|р| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|х| |
|.| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|ч| |
|а| |
|л| |
|а| |
|з| |
|а| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|к| |
|у| |
|р| |
|я| |
|д| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|х| |
|к| |
|л| |
|ю| |
|ч| |
|е| |
|в| |
|ы| |
|х| |
|з| |
|а| |
|д| |
|а| |
|ч| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|,| |
|т| |
|а| |
|к| |
|и| |
|х| |
|,| |
|к| |
|а| |
|к| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|у| |
|с| |
|т| |
|о| |
|й| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|о| |
|г| |
|о| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|,| |
|у| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|п| |
|о| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|щ| |
|и| |
|н| |
|,| |
|с| |
|о| |
|б| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|а| |
|,| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|о| |
|к| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|ы| |
|и| |
|б| |
|л| |
|а| |
|г| |
|о| |
|е| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|з| |
|а| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|к| |
|у| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|и| |
|х| |
|р| |
|е| |
|а| |
|л| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|.| |
| | |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|а| |
|я| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|я| |
|и| |
|з| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|и| |
|л| |
|а| |
|н| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|е| |
|з| |
|а| |
|д| |
|а| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|с| |
|о| |
|в| |
|о| |
|к| |
|у| |
|п| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|с| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|м| |
|и| |
|в| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|т| |
|р| |
|а| |
|д| |
|и| |
|ц| |
|и| |
|о| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|я| |
|х| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|—| |
|т| |
|а| |
|к| |
|и| |
|х| |
|,| |
|к| |
|а| |
|к| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|р| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|,| |
|и| |
|с| |
|к| |
|о| |
|р| |
|е| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|н| |
|и| |
|щ| |
|е| |
|т| |
|ы| |
|,| |
|т| |
|о| |
|р| |
|г| |
|о| |
|в| |
|л| |
|я| |
|,| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|е| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|р| |
|е| |
|с| |
|у| |
|р| |
|с| |
|о| |
|в| |
|,| |
|—| |
|в| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|н| |
|о| |
|м| |
|д| |
|о| |
|к| |
|у| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|е| |
|,| |
|о| |
|з| |
|а| |
|г| |
|л| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|м| |
|«| |
|П| |
|о| |
|в| |
|е| |
|с| |
|т| |
|к| |
|а| |
|д| |
|н| |
|я| |
|д| |
|л| |
|я| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|»| |
|.| |
|Э| |
|т| |
|о| |
|т| |
|п| |
|р| |
|е| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|й| |
|д| |
|а| |
|л| |
|е| |
|к| |
|о| |
|и| |
|д| |
|у| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|и| |
|д| |
|о| |
|к| |
|у| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|,| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|я| |
|т| |
|ы| |
|й| |
|в| |
|1| |
|9| |
|9| |
|7| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|,| |
|о| |
|ч| |
|е| |
|р| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|р| |
|а| |
|м| |
|к| |
|и| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|и| |
|у| |
|т| |
|в| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|е| |
|т| |
|ц| |
|е| |
|н| |
|т| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|р| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|х| |
|в| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|к| |
|у| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|-| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|.| |
| | |
|П| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
| | |
|С| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|а| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|в| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ю| |
|в| |
|х| |
|о| |
|д| |
|я| |
|т| |
|с| |
|а| |
|м| |
|а| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|,| |
|е| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|и| |
|з| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|и| |
|ф| |
|о| |
|н| |
|д| |
|ы| |
|,| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|т| |
|м| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|з| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|ю| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|-| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|е| |
|й| |
|.| |
| | |
|М| |
|а| |
|н| |
|д| |
|а| |
|т| |
|ы| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|и| |
|з| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|о| |
|х| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|п| |
|р| |
|а| |
|к| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|в| |
|с| |
|е| |
|с| |
|ф| |
|е| |
|р| |
|ы| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|-| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|.| |
|Э| |
|т| |
|и| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|м| |
|в| |
|с| |
|е| |
|г| |
|о| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|т| |
|е| |
|х| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|у| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|и| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|и| |
|м| |
|п| |
|р| |
|а| |
|к| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|е| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|е| |
|в| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|х| |
|ф| |
|о| |
|р| |
|м| |
|а| |
|х| |
|.| |
|Д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|я| |
|в| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|с| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|о| |
|н| |
|и| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|г| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|а| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|т| |
|и| |
|к| |
|у| |
|,| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|е| |
|л| |
|я| |
|т| |
|ь| |
|р| |
|у| |
|к| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|я| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|п| |
|ы| |
|,| |
|м| |
|о| |
|б| |
|и| |
|л| |
|и| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|д| |
|д| |
|е| |
|р| |
|ж| |
|к| |
|у| |
|и| |
|п| |
|р| |
|и| |
|в| |
|л| |
|е| |
|к| |
|а| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|.| |
| | |
|Н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|и| |
|м| |
|е| |
|р| |
|,| |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|б| |
|а| |
|н| |
|к| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|г| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|н| |
|и| |
|и| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|2| |
|0| |
|м| |
|л| |
|р| |
|д| |
|.| |
|д| |
|о| |
|л| |
|л| |
|.| |
|С| |
|Ш| |
|А| |
|.| |
|Р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|с| |
|я| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|у| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|о| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|з| |
|а| |
|й| |
|м| |
|ы| |
|д| |
|л| |
|я| |
|у| |
|к| |
|р| |
|е| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|в| |
|о| |
|е| |
|й| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|к| |
|и| |
|и| |
|р| |
|а| |
|с| |
|ш| |
|и| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|в| |
|о| |
|и| |
|х| |
|р| |
|ы| |
|н| |
|к| |
|о| |
|в| |
|.| |
|З| |
|а| |
|й| |
|м| |
|ы| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|я| |
|т| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|к| |
|о| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|,| |
|о| |
|д| |
|н| |
|а| |
|к| |
|о| |
|в| |
|и| |
|н| |
|т| |
|е| |
|р| |
|е| |
|с| |
|а| |
|х| |
|п| |
|о| |
|о| |
|щ| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|у| |
|с| |
|т| |
|о| |
|й| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|о| |
|г| |
|о| |
|р| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|Б| |
|а| |
|н| |
|к| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|а| |
|е| |
|т| |
|и| |
|с| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|и| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|,| |
|Н| |
|П| |
|О| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|,| |
|ч| |
|е| |
|р| |
|е| |
|з| |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|ф| |
|и| |
|н| |
|а| |
|н| |
|с| |
|о| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|к| |
|о| |
|р| |
|п| |
|о| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|ю| |
|,| |
|с| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|п| |
|р| |
|и| |
|я| |
|т| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|е| |
|к| |
|т| |
|о| |
|р| |
|а| |
|.| |
| | |
|Т| |
|е| |
|с| |
|н| |
|а| |
|я| |
|к| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|й| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|и| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|и| |
|з| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|ч| |
|е| |
|р| |
|е| |
|з| |
|А| |
|д| |
|м| |
|и| |
|н| |
|и| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|к| |
|о| |
|м| |
|и| |
|т| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|к| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|,| |
|в| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|г| |
|о| |
|в| |
|х| |
|о| |
|д| |
|я| |
|т| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|ь| |
|и| |
|г| |
|л| |
|а| |
|в| |
|ы| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|и| |
|з| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|и| |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|а| |
|г| |
|е| |
|н| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|п| |
|о| |
|а| |
|т| |
|о| |
|м| |
|н| |
|о| |
|й| |
|э| |
|н| |
|е| |
|р| |
|г| |
|и| |
|и| |
|.| |
| | |
|П| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|и| |
|ф| |
|о| |
|н| |
|д| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|е| |
|д| |
|у| |
|т| |
|с| |
|в| |
|о| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|д| |
|э| |
|г| |
|и| |
|д| |
|о| |
|й| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|А| |
|с| |
|с| |
|а| |
|м| |
|б| |
|л| |
|е| |
|и| |
|и| |
|Э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|и| |
|С| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|С| |
|о| |
|в| |
|е| |
|т| |
|а| |
|,| |
|в| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|л| |
|н| |
|я| |
|я| |
|м| |
|а| |
|н| |
|д| |
|а| |
|т| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|и| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|я| |
|х| |
|.| |
|В| |
|и| |
|н| |
|т| |
|е| |
|р| |
|е| |
|с| |
|а| |
|х| |
|п| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|э| |
|ф| |
|ф| |
|е| |
|к| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|э| |
|т| |
|и| |
|м| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|Г| |
|е| |
|н| |
|е| |
|р| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|ь| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|д| |
|и| |
|л| |
|в| |
|1| |
|9| |
|9| |
|7| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|И| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|н| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|к| |
|о| |
|м| |
|и| |
|т| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|и| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|а| |
|м| |
|и| |
|Г| |
|р| |
|у| |
|п| |
|п| |
|у| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|а| |
|м| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|.| |
|В| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|к| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|о| |
|г| |
|о| |
|и| |
|з| |
|э| |
|т| |
|и| |
|х| |
|п| |
|о| |
|д| |
|р| |
|а| |
|з| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|в| |
|х| |
|о| |
|д| |
|я| |
|т| |
|с| |
|о| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|д| |
|е| |
|п| |
|а| |
|р| |
|т| |
|а| |
|м| |
|е| |
|н| |
|т| |
|ы| |
|и| |
|у| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|С| |
|е| |
|к| |
|р| |
|е| |
|т| |
|а| |
|р| |
|и| |
|а| |
|т| |
|а| |
|,| |
|р| |
|е| |
|г| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|к| |
|о| |
|м| |
|и| |
|с| |
|с| |
|и| |
|и| |
|и| |
|с| |
|о| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|ф| |
|о| |
|н| |
|д| |
|ы| |
|и| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|.| |
| | |
|В| |
|а| |
|в| |
|а| |
|н| |
|г| |
|а| |
|р| |
|д| |
|е| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|е| |
|с| |
|с| |
|а| |
|в| |
|с| |
|о| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|и| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|я| |
|х| |
|и| |
|д| |
|е| |
|т| |
|П| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|а| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|(| |
|П| |
|Р| |
|О| |
|О| |
|Н| |
|)| |
|.| |
|Я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|я| |
|с| |
|ь| |
|к| |
|р| |
|у| |
|п| |
|н| |
|е| |
|й| |
|ш| |
|и| |
|м| |
|м| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|н| |
|н| |
|и| |
|м| |
|м| |
|е| |
|х| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|м| |
|о| |
|м| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|с| |
|у| |
|б| |
|с| |
|и| |
|д| |
|и| |
|й| |
|н| |
|а| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|и| |
|у| |
|с| |
|т| |
|о| |
|й| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|о| |
|г| |
|о| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|о| |
|т| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|а| |
|,| |
|о| |
|н| |
|а| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|т| |
|с| |
|в| |
|о| |
|ю| |
|д| |
|е| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|ь| |
|в| |
|1| |
|7| |
|4| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|х| |
|и| |
|т| |
|е| |
|р| |
|р| |
|и| |
|т| |
|о| |
|р| |
|и| |
|я| |
|х| |
|,| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|я| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|н| |
|а| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|е| |
|т| |
|е| |
|х| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|м| |
|у| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|и| |
|и| |
|с| |
|к| |
|о| |
|р| |
|е| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|н| |
|и| |
|щ| |
|е| |
|т| |
|ы| |
|.| |
| | |
|Д| |
|е| |
|т| |
|с| |
|к| |
|и| |
|й| |
|ф| |
|о| |
|н| |
|д| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|(| |
|Ю| |
|Н| |
|И| |
|С| |
|Е| |
|Ф| |
|)| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|е| |
|д| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|а| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|в| |
|д| |
|о| |
|л| |
|г| |
|о| |
|с| |
|р| |
|о| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|е| |
|р| |
|с| |
|п| |
|е| |
|к| |
|т| |
|и| |
|в| |
|е| |
|з| |
|а| |
|д| |
|а| |
|ч| |
|п| |
|о| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|в| |
|ы| |
|ж| |
|и| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|з| |
|а| |
|щ| |
|и| |
|т| |
|ы| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|д| |
|е| |
|т| |
|е| |
|й| |
|.| |
|В| |
|ц| |
|е| |
|н| |
|т| |
|р| |
|е| |
|в| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|Ю| |
|Н| |
|И| |
|С| |
|Е| |
|Ф| |
|,| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|р| |
|и| |
|б| |
|л| |
|и| |
|з| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|в| |
|1| |
|5| |
|0| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|х| |
|,| |
|н| |
|а| |
|х| |
|о| |
|д| |
|я| |
|т| |
|с| |
|я| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|ы| |
|и| |
|м| |
|м| |
|у| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|,| |
|п| |
|е| |
|р| |
|в| |
|и| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|м| |
|е| |
|д| |
|и| |
|к| |
|о| |
|-| |
|с| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|б| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|п| |
|и| |
|т| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|н| |
|а| |
|ч| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|.| |
| | |
|М| |
|н| |
|о| |
|г| |
|и| |
|е| |
|д| |
|р| |
|у| |
|г| |
|и| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|е| |
|д| |
|у| |
|т| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|у| |
|в| |
|и| |
|н| |
|т| |
|е| |
|р| |
|е| |
|с| |
|а| |
|х| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|,| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|а| |
|я| |
|с| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|и| |
|н| |
|е| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|.| |
|М| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|а| |
|(| |
|М| |
|П| |
|П| |
|)| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|к| |
|р| |
|у| |
|п| |
|н| |
|е| |
|й| |
|ш| |
|е| |
|й| |
|в| |
|м| |
|и| |
|р| |
|е| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|й| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|к| |
|а| |
|к| |
|в| |
|к| |
|о| |
|н| |
|т| |
|е| |
|к| |
|с| |
|т| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|з| |
|в| |
|ы| |
|ч| |
|а| |
|й| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|,| |
|т| |
|а| |
|к| |
|и| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|.| |
|Ф| |
|о| |
|н| |
|д| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|(| |
|Ю| |
|Н| |
|Ф| |
|П| |
|А| |
|)| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|к| |
|р| |
|у| |
|п| |
|н| |
|е| |
|й| |
|ш| |
|и| |
|м| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|,| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|.| |
|П| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|а| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|о| |
|к| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|е| |
|(| |
|Ю| |
|Н| |
|Е| |
|П| |
|)| |
|с| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|е| |
|с| |
|т| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|в| |
|н| |
|е| |
|д| |
|р| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|р| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|м| |
|е| |
|т| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|п| |
|р| |
|и| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|п| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|а| |
|Ц| |
|е| |
|н| |
|т| |
|р| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|п| |
|у| |
|н| |
|к| |
|т| |
|а| |
|м| |
|(| |
|Х| |
|а| |
|б| |
|и| |
|т| |
|а| |
|т| |
|)| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|л| |
|ю| |
|д| |
|я| |
|м| |
|,| |
|ж| |
|и| |
|л| |
|и| |
|щ| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|у| |
|с| |
|л| |
|о| |
|в| |
|и| |
|я| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|ы| |
|х| |
|у| |
|г| |
|р| |
|о| |
|ж| |
|а| |
|ю| |
|т| |
|и| |
|х| |
|з| |
|д| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|ь| |
|ю| |
|.| |
| | |
|К| |
|о| |
|н| |
|ф| |
|е| |
|р| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|г| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|(| |
|Ю| |
|Н| |
|К| |
|Т| |
|А| |
|Д| |
|)| |
|с| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|й| |
|т| |
|о| |
|р| |
|г| |
|о| |
|в| |
|л| |
|и| |
|,| |
|д| |
|о| |
|б| |
|и| |
|в| |
|а| |
|я| |
|с| |
|ь| |
|п| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|р| |
|о| |
|л| |
|и| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|с| |
|я| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|в| |
|м| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|й| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|к| |
|е| |
|.| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|а| |
|е| |
|т| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|с| |
|о| |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|о| |
|й| |
|т| |
|о| |
|р| |
|г| |
|о| |
|в| |
|о| |
|й| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|(| |
|В| |
|Т| |
|О| |
|)| |
|,| |
|я| |
|в| |
|л| |
|я| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|с| |
|я| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|,| |
|в| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|э| |
|к| |
|с| |
|п| |
|о| |
|р| |
|т| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|о| |
|к| |
|и| |
|з| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|с| |
|я| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|ч| |
|е| |
|р| |
|е| |
|з| |
|б| |
|а| |
|з| |
|и| |
|р| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|й| |
|с| |
|я| |
|в| |
|Ж| |
|е| |
|н| |
|е| |
|в| |
|е| |
|Ц| |
|е| |
|н| |
|т| |
|р| |
|п| |
|о| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|й| |
|т| |
|о| |
|р| |
|г| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|.| |
| | |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|р| |
|е| |
|с| |
|у| |
|р| |
|с| |
|о| |
|в| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|в| |
|с| |
|е| |
|б| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|ш| |
|е| |
|о| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|я| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|в| |
|о| |
|и| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|д| |
|л| |
|я| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|п| |
|р| |
|о| |
|б| |
|л| |
|е| |
|м| |
|,| |
|о| |
|х| |
|в| |
|а| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|в| |
|с| |
|е| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|х| |
|к| |
|о| |
|м| |
|п| |
|е| |
|т| |
|е| |
|н| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|и| |
|н| |
|е| |
|п| |
|о| |
|с| |
|и| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|д| |
|л| |
|я| |
|л| |
|ю| |
|б| |
|о| |
|й| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|,| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|н| |
|о| |
|ч| |
|к| |
|у| |
|.| |
| | |
|Н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|и| |
|м| |
|е| |
|р| |
|,| |
|в| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|й| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|С| |
|П| |
|И| |
|Д| |
|у| |
|,| |
|п| |
|р| |
|е| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|и| |
|б| |
|о| |
|р| |
|ь| |
|б| |
|ы| |
|п| |
|р| |
|о| |
|т| |
|и| |
|в| |
|э| |
|п| |
|и| |
|д| |
|е| |
|м| |
|и| |
|и| |
|,| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|а| |
|я| |
|п| |
|о| |
|р| |
|а| |
|з| |
|и| |
|л| |
|а| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|4| |
|5| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|о| |
|в| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|в| |
|о| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|м| |
|и| |
|р| |
|е| |
|,| |
|у| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|т| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|и| |
|с| |
|т| |
|ы| |
|ш| |
|е| |
|с| |
|т| |
|и| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|и| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
|Р| |
|а| |
|с| |
|с| |
|ч| |
|и| |
|т| |
|а| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|н| |
|а| |
|1| |
|0| |
|л| |
|е| |
|т| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|а| |
|я| |
|О| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|и| |
|с| |
|т| |
|е| |
|м| |
|н| |
|а| |
|я| |
|и| |
|н| |
|и| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|т| |
|и| |
|в| |
|а| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|А| |
|ф| |
|р| |
|и| |
|к| |
|е| |
|,| |
|р| |
|а| |
|с| |
|х| |
|о| |
|д| |
|ы| |
|н| |
|а| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|у| |
|ю| |
|с| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|я| |
|т| |
|2| |
|5| |
|м| |
|л| |
|р| |
|д| |
|.| |
|д| |
|о| |
|л| |
|л| |
|.| |
|С| |
|Ш| |
|А| |
|,| |
|в| |
|о| |
|в| |
|л| |
|е| |
|к| |
|а| |
|е| |
|т| |
|в| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|,| |
|п| |
|р| |
|е| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|б| |
|а| |
|з| |
|о| |
|в| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|м| |
|е| |
|д| |
|и| |
|ц| |
|и| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|б| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|и| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|й| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|н| |
|а| |
|э| |
|т| |
|о| |
|м| |
|к| |
|о| |
|н| |
|т| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|т| |
|е| |
|,| |
|п| |
|р| |
|а| |
|к| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|в| |
|с| |
|е| |
|п| |
|о| |
|д| |
|р| |
|а| |
|з| |
|д| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|.| |
|У| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|й| |
|П| |
|Р| |
|О| |
|О| |
|Н| |
|,| |
|Ю| |
|Н| |
|Е| |
|П| |
|и| |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|б| |
|а| |
|н| |
|к| |
|о| |
|м| |
|Г| |
|л| |
|о| |
|б| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|э| |
|к| |
|о| |
|л| |
|о| |
|г| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|й| |
|ф| |
|о| |
|н| |
|д| |
|,| |
|р| |
|а| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|а| |
|г| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|й| |
|р| |
|е| |
|с| |
|у| |
|р| |
|с| |
|а| |
|м| |
|и| |
|в| |
|2| |
|м| |
|л| |
|р| |
|д| |
|.| |
|д| |
|о| |
|л| |
|л| |
|.| |
|С| |
|Ш| |
|А| |
|,| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|с| |
|я| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|м| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|в| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|и| |
|и| |
|х| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|о| |
|к| |
|р| |
|у| |
|ж| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|е| |
|й| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|ы| |
|.| |
| | |
|В| |
|1| |
|9| |
|9| |
|8| |
|г| |
|о| |
|д| |
|у| |
|Ю| |
|Н| |
|И| |
|С| |
|Е| |
|Ф| |
|,| |
|П| |
|Р| |
|О| |
|О| |
|Н| |
|,| |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|б| |
|а| |
|н| |
|к| |
|и| |
|В| |
|О| |
|З| |
|,| |
|о| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|в| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|,| |
|п| |
|р| |
|и| |
|с| |
|т| |
|у| |
|п| |
|и| |
|л| |
|и| |
|к| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|н| |
|о| |
|в| |
|о| |
|й| |
|к| |
|а| |
|м| |
|п| |
|а| |
|н| |
|и| |
|и| |
|п| |
|о| |
|б| |
|о| |
|р| |
|ь| |
|б| |
|е| |
|с| |
|м| |
|а| |
|л| |
|я| |
|р| |
|и| |
|е| |
|й| |
|—| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|з| |
|н| |
|ь| |
|ю| |
|,| |
|о| |
|т| |
|к| |
|о| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|й| |
|е| |
|ж| |
|е| |
|г| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|у| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|е| |
|т| |
|б| |
|о| |
|л| |
|е| |
|е| |
|1| |
|м| |
|и| |
|л| |
|л| |
|и| |
|о| |
|н| |
|а| |
|ч| |
|е| |
|л| |
|о| |
|в| |
|е| |
|к| |
|.| |
|С| |
|о| |
|о| |
|т| |
|в| |
|е| |
|т| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|е| |
|м| |
|е| |
|р| |
|о| |
|п| |
|р| |
|и| |
|я| |
|т| |
|и| |
|я| |
|б| |
|у| |
|д| |
|у| |
|т| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|ь| |
|с| |
|я| |
|в| |
|п| |
|а| |
|р| |
|т| |
|н| |
|е| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|с| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|,| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|,| |
|н| |
|а| |
|у| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|-| |
|и| |
|с| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|о| |
|в| |
|а| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|и| |
|и| |
|н| |
|с| |
|т| |
|и| |
|т| |
|у| |
|т| |
|а| |
|м| |
|и| |
|,| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|с| |
|е| |
|к| |
|т| |
|о| |
|р| |
|о| |
|м| |
|и| |
|н| |
|е| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|.| |
| | |
|С| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|и| |
|з| |
|и| |
|р| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|у| |
|ч| |
|р| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
| | |
|С| |
|а| |
|м| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|т| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|,| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
| | |
|с| |
|п| |
|е| |
|ц| |
|и| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|с| |
|о| |
|г| |
|л| |
|а| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|и| |
|.| |
| | |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|а| |
|я| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|а| |
|(| |
|М| |
|О| |
|Т| |
|)| |
| | |
|Р| |
|а| |
|з| |
|р| |
|а| |
|б| |
|а| |
|т| |
|ы| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|л| |
|и| |
|т| |
|и| |
|к| |
|у| |
|и| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|ы| |
|,| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|н| |
|а| |
|у| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|у| |
|с| |
|л| |
|о| |
|в| |
|и| |
|й| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|а| |
|и| |
|п| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|у| |
|р| |
|о| |
|в| |
|н| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|я| |
|т| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|и| |
|у| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|а| |
|в| |
|л| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|д| |
|а| |
|р| |
|т| |
|ы| |
|,| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|у| |
|е| |
|м| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|м| |
|и| |
|в| |
|с| |
|е| |
|г| |
|о| |
|м| |
|и| |
|р| |
|а| |
|.| |
| | |
|П| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|и| |
|с| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|к| |
|о| |
|х| |
|о| |
|з| |
|я| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|а| |
|я| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|(| |
|Ф| |
|А| |
|О| |
|)| |
| | |
|Н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|н| |
|а| |
|п| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|у| |
|к| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|с| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|х| |
|о| |
|з| |
|я| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|и| |
|у| |
|к| |
|р| |
|е| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|й| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|а| |
|т| |
|а| |
|к| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|а| |
|у| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|у| |
|с| |
|л| |
|о| |
|в| |
|и| |
|й| |
|ж| |
|и| |
|з| |
|н| |
|и| |
|с| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|.| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|а| |
|м| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|н| |
|а| |
|у| |
|к| |
|и| |
|и| |
|к| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|у| |
|р| |
|ы| |
|(| |
|Ю| |
|Н| |
|Е| |
|С| |
|К| |
|О| |
|)| |
| | |
|С| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|е| |
|й| |
|в| |
|с| |
|е| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|г| |
|о| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|к| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|у| |
|р| |
|ы| |
|,| |
|с| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|п| |
|р| |
|и| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|и| |
|к| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|у| |
|р| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|н| |
|а| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|и| |
|я| |
|,| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|н| |
|а| |
|у| |
|ч| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|,| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|с| |
|в| |
|о| |
|б| |
|о| |
|д| |
|ы| |
|п| |
|р| |
|е| |
|с| |
|с| |
|ы| |
|и| |
|к| |
|о| |
|м| |
|м| |
|у| |
|н| |
|и| |
|к| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|.| |
| | |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|а| |
|я| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|з| |
|д| |
|р| |
|а| |
|в| |
|о| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|(| |
|В| |
|О| |
|З| |
|)| |
| | |
|К| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|р| |
|у| |
|е| |
|т| |
|о| |
|с| |
|у| |
|щ| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|г| |
|р| |
|а| |
|м| |
|м| |
|,| |
|н| |
|а| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|н| |
|а| |
|р| |
|е| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|б| |
|л| |
|е| |
|м| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|ы| |
|з| |
|д| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|ь| |
|я| |
|и| |
|м| |
|а| |
|к| |
|с| |
|и| |
|м| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|е| |
|у| |
|к| |
|р| |
|е| |
|п| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|з| |
|д| |
|о| |
|р| |
|о| |
|в| |
|ь| |
|я| |
|в| |
|с| |
|е| |
|г| |
|о| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|З| |
|е| |
|м| |
|л| |
|и| |
|.| |
|В| |
|е| |
|д| |
|е| |
|т| |
|р| |
|а| |
|б| |
|о| |
|т| |
|у| |
|п| |
|о| |
|т| |
|а| |
|к| |
|и| |
|м| |
|н| |
|а| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|,| |
|к| |
|а| |
|к| |
|и| |
|м| |
|м| |
|у| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|,| |
|с| |
|а| |
|н| |
|и| |
|т| |
|а| |
|р| |
|н| |
|о| |
|е| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|в| |
|е| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|и| |
|с| |
|н| |
|а| |
|б| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|о| |
|с| |
|н| |
|о| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|л| |
|е| |
|к| |
|а| |
|р| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|с| |
|р| |
|е| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|м| |
|и| |
|.| |
| | |
|Г| |
|р| |
|у| |
|п| |
|п| |
|а| |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|б| |
|а| |
|н| |
|к| |
|а| |
| | |
|П| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|з| |
|а| |
|й| |
|м| |
|ы| |
|и| |
|т| |
|е| |
|х| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|у| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|м| |
|с| |
|я| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|м| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|у| |
|м| |
|е| |
|н| |
|ь| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|н| |
|и| |
|щ| |
|е| |
|т| |
|ы| |
|и| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|у| |
|с| |
|т| |
|о| |
|й| |
|ч| |
|и| |
|в| |
|о| |
|м| |
|у| |
|э| |
|к| |
|о| |
|н| |
|о| |
|м| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|м| |
|у| |
|р| |
|о| |
|с| |
|т| |
|у| |
|.| |
| | |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|в| |
|а| |
|л| |
|ю| |
|т| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|ф| |
|о| |
|н| |
|д| |
|(| |
|М| |
|В| |
|Ф| |
|)| |
| | |
|С| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|в| |
|к| |
|р| |
|е| |
|д| |
|и| |
|т| |
|н| |
|о| |
|-| |
|д| |
|е| |
|н| |
|е| |
|ж| |
|н| |
|о| |
|й| |
|с| |
|ф| |
|е| |
|р| |
|е| |
|и| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|ф| |
|и| |
|н| |
|а| |
|н| |
|с| |
|о| |
|в| |
|о| |
|й| |
|с| |
|т| |
|а| |
|б| |
|и| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|т| |
|п| |
|о| |
|с| |
|т| |
|о| |
|я| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|ф| |
|о| |
|р| |
|у| |
|м| |
|о| |
|м| |
|д| |
|л| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|е| |
|д| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|к| |
|о| |
|н| |
|с| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|,| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|р| |
|е| |
|к| |
|о| |
|м| |
|е| |
|н| |
|д| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|и| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|п| |
|о| |
|ф| |
|и| |
|н| |
|а| |
|н| |
|с| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|м| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|а| |
|м| |
|.| |
| | |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|а| |
|я| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|а| |
|в| |
|и| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|и| |
|(| |
|И| |
|К| |
|А| |
|О| |
|)| |
| | |
|У| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|а| |
|в| |
|л| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|н| |
|о| |
|р| |
|м| |
|ы| |
|,| |
|н| |
|е| |
|о| |
|б| |
|х| |
|о| |
|д| |
|и| |
|м| |
|ы| |
|е| |
|д| |
|л| |
|я| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|,| |
|н| |
|а| |
|д| |
|е| |
|ж| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|э| |
|ф| |
|ф| |
|е| |
|к| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|в| |
|о| |
|з| |
|д| |
|у| |
|ш| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|о| |
|о| |
|б| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|и| |
|в| |
|ы| |
|с| |
|т| |
|у| |
|п| |
|а| |
|е| |
|т| |
|в| |
|р| |
|о| |
|л| |
|и| |
|к| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|а| |
|т| |
|о| |
|р| |
|а| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|в| |
|о| |
|в| |
|с| |
|е| |
|х| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|я| |
|х| |
|,| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|с| |
|г| |
|р| |
|а| |
|ж| |
|д| |
|а| |
|н| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|а| |
|в| |
|и| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|.| |
| | |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|п| |
|о| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|о| |
|ю| |
|з| |
|(| |
|В| |
|П| |
|С| |
|)| |
| | |
|У| |
|с| |
|т| |
|а| |
|н| |
|а| |
|в| |
|л| |
|и| |
|в| |
|а| |
|е| |
|т| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|н| |
|о| |
|р| |
|м| |
|ы| |
|п| |
|о| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|в| |
|о| |
|г| |
|о| |
|о| |
|б| |
|с| |
|л| |
|у| |
|ж| |
|и| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|с| |
|т| |
|а| |
|в| |
|л| |
|я| |
|е| |
|т| |
|т| |
|е| |
|х| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|у| |
|ю| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|ь| |
|и| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|в| |
|о| |
|б| |
|л| |
|а| |
|с| |
|т| |
|и| |
|п| |
|о| |
|ч| |
|т| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|х| |
|у| |
|с| |
|л| |
|у| |
|г| |
|.| |
| | |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|с| |
|о| |
|ю| |
|з| |
|э| |
|л| |
|е| |
|к| |
|т| |
|р| |
|о| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|и| |
|(| |
|М| |
|С| |
|Э| |
|)| |
| | |
|С| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|с| |
|о| |
|в| |
|е| |
|р| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|с| |
|е| |
|х| |
|в| |
|и| |
|д| |
|о| |
|в| |
|э| |
|л| |
|е| |
|к| |
|т| |
|р| |
|о| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|и| |
|,| |
|к| |
|о| |
|о| |
|р| |
|д| |
|и| |
|н| |
|и| |
|р| |
|у| |
|е| |
|т| |
|и| |
|с| |
|п| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|з| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|р| |
|а| |
|д| |
|и| |
|о| |
|-| |
|и| |
|т| |
|е| |
|л| |
|е| |
|в| |
|и| |
|з| |
|и| |
|о| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|ч| |
|а| |
|с| |
|т| |
|о| |
|т| |
|,| |
|с| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|п| |
|р| |
|и| |
|н| |
|я| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|м| |
|е| |
|р| |
|п| |
|о| |
|о| |
|б| |
|е| |
|с| |
|п| |
|е| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|п| |
|р| |
|о| |
|в| |
|о| |
|д| |
|и| |
|т| |
|и| |
|с| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|.| |
| | |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|а| |
|я| |
|м| |
|е| |
|т| |
|е| |
|о| |
|р| |
|о| |
|л| |
|о| |
|г| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|а| |
|я| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|(| |
|В| |
|М| |
|О| |
|)| |
| | |
|П| |
|о| |
|о| |
|щ| |
|р| |
|я| |
|е| |
|т| |
|н| |
|а| |
|у| |
|ч| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|и| |
|с| |
|с| |
|л| |
|е| |
|д| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|,| |
|с| |
|в| |
|я| |
|з| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|е| |
|с| |
|и| |
|з| |
|у| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|а| |
|т| |
|м| |
|о| |
|с| |
|ф| |
|е| |
|р| |
|ы| |
|З| |
|е| |
|м| |
|л| |
|и| |
|и| |
|к| |
|л| |
|и| |
|м| |
|а| |
|т| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|и| |
|з| |
|м| |
|е| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|й| |
|,| |
|и| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|в| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|о| |
|б| |
|м| |
|е| |
|н| |
|у| |
|м| |
|е| |
|т| |
|е| |
|о| |
|р| |
|о| |
|л| |
|о| |
|г| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|и| |
|м| |
|и| |
|д| |
|а| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|м| |
|и| |
|.| |
| | |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|а| |
|я| |
|м| |
|о| |
|р| |
|с| |
|к| |
|а| |
|я| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|(| |
|И| |
|М| |
|О| |
|)| |
| | |
|С| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|с| |
|о| |
|в| |
|е| |
|р| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|с| |
|т| |
|в| |
|о| |
|в| |
|а| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|п| |
|р| |
|о| |
|ц| |
|е| |
|д| |
|у| |
|р| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|м| |
|о| |
|р| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|о| |
|х| |
|о| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|,| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|п| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|ю| |
|у| |
|р| |
|о| |
|в| |
|н| |
|я| |
|б| |
|е| |
|з| |
|о| |
|п| |
|а| |
|с| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|м| |
|о| |
|р| |
|с| |
|к| |
|о| |
|г| |
|о| |
|с| |
|у| |
|д| |
|о| |
|х| |
|о| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|и| |
|п| |
|р| |
|и| |
|л| |
|а| |
|г| |
|а| |
|е| |
|т| |
|у| |
|с| |
|и| |
|л| |
|и| |
|я| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|п| |
|р| |
|е| |
|д| |
|о| |
|т| |
|в| |
|р| |
|а| |
|щ| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|з| |
|а| |
|г| |
|р| |
|я| |
|з| |
|н| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|м| |
|о| |
|р| |
|я| |
|с| |
|с| |
|у| |
|д| |
|о| |
|в| |
|.| |
| | |
|В| |
|с| |
|е| |
|м| |
|и| |
|р| |
|н| |
|а| |
|я| |
|о| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|и| |
|н| |
|т| |
|е| |
|л| |
|л| |
|е| |
|к| |
|т| |
|у| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|(| |
|В| |
|О| |
|И| |
|С| |
|)| |
| | |
|П| |
|о| |
|о| |
|щ| |
|р| |
|я| |
|е| |
|т| |
|м| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|у| |
|ю| |
|о| |
|х| |
|р| |
|а| |
|н| |
|у| |
|и| |
|н| |
|т| |
|е| |
|л| |
|л| |
|е| |
|к| |
|т| |
|у| |
|а| |
|л| |
|ь| |
|н| |
|о| |
|й| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|с| |
|т| |
|и| |
|и| |
|с| |
|о| |
|д| |
|е| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|с| |
|о| |
|т| |
|р| |
|у| |
|д| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|в| |
|в| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|с| |
|а| |
|х| |
|,| |
|к| |
|а| |
|с| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|с| |
|я| |
|а| |
|в| |
|т| |
|о| |
|р| |
|с| |
|к| |
|и| |
|х| |
|п| |
|р| |
|а| |
|в| |
|,| |
|т| |
|о| |
|в| |
|а| |
|р| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|з| |
|н| |
|а| |
|к| |
|о| |
|в| |
|,| |
|п| |
|р| |
|о| |
|м| |
|ы| |
|ш| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|о| |
|б| |
|р| |
|а| |
|з| |
|ц| |
|о| |
|в| |
|и| |
|п| |
|а| |
|т| |
|е| |
|н| |
|т| |
|о| |
|в| |
|.| |
| | |
|М| |
|е| |
|ж| |
|д| |
|у| |
|н| |
|а| |
|р| |
|о| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|й| |
|ф| |
|о| |
|н| |
|д| |
|с| |
|е| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|к| |
|о| |
|х| |
|о| |
|з| |
|я| |
|й| |
|с| |
|т| |
|в| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|г| |
|о| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|я| |
|(| |
|М| |
|Ф| |
|С| |
|Р| |
|)| |
| | |
|З| |
|а| |
|н| |
|и| |
|м| |
|а| |
|е| |
|т| |
|с| |
|я| |
|м| |
|о| |
|б| |
|и| |
|л| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|е| |
|й| |
|ф| |
|и| |
|н| |
|а| |
|н| |
|с| |
|о| |
|в| |
|ы| |
|х| |
|р| |
|е| |
|с| |
|у| |
|р| |
|с| |
|о| |
|в| |
|в| |
|ц| |
|е| |
|л| |
|я| |
|х| |
|у| |
|в| |
|е| |
|л| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|р| |
|о| |
|и| |
|з| |
|в| |
|о| |
|д| |
|с| |
|т| |
|в| |
|а| |
|п| |
|р| |
|о| |
|д| |
|о| |
|в| |
|о| |
|л| |
|ь| |
|с| |
|т| |
|в| |
|и| |
|я| |
|и| |
|у| |
|л| |
|у| |
|ч| |
|ш| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|п| |
|о| |
|л| |
|о| |
|ж| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|с| |
|п| |
|и| |
|т| |
|а| |
|н| |
|и| |
|е| |
|м| |
|б| |
|е| |
|д| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|г| |
|р| |
|у| |
|п| |
|п| |
|н| |
|а| |
|с| |
|е| |
|л| |
|е| |
|н| |
|и| |
|я| |
|в| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|с| |
|я| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|а| |
|х| |
|.| |
| | |
|О| |
|р| |
|г| |
|а| |
|н| |
|и| |
|з| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|я| |
|О| |
|б| |
|ъ| |
|е| |
|д| |
|и| |
|н| |
|е| |
|н| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|Н| |
|а| |
|ц| |
|и| |
|й| |
|п| |
|о| |
|п| |
|р| |
|о| |
|м| |
|ы| |
|ш| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|(| |
|Ю| |
|Н| |
|И| |
|Д| |
|О| |
|)| |
| | |
|С| |
|п| |
|о| |
|с| |
|о| |
|б| |
|с| |
|т| |
|в| |
|у| |
|е| |
|т| |
|п| |
|р| |
|о| |
|м| |
|ы| |
|ш| |
|л| |
|е| |
|н| |
|н| |
|о| |
|м| |
|у| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|т| |
|и| |
|ю| |
|р| |
|а| |
|з| |
|в| |
|и| |
|в| |
|а| |
|ю| |
|щ| |
|и| |
|х| |
|с| |
|я| |
|с| |
|т| |
|р| |
|а| |
|н| |
|п| |
|у| |
|т| |
|е| |
|м| |
|о| |
|к| |
|а| |
|з| |
|а| |
|н| |
|и| |
|я| |
|т| |
|е| |
|х| |
|н| |
|и| |
|ч| |
|е| |
|с| |
|к| |
|о| |
|й| |
|п| |
|о| |
|м| |
|о| |
|щ| |
|и| |
|и| |
|к| |
|о| |
|н| |
|с| |
|у| |
|л| |
|ь| |
|т| |
|а| |
|т| |
|и| |
|в| |
|н| |
|ы| |
|х| |
|у| |
|с| |
|л| |
|у| |
|г| |
|и| |
|п| |
|о| |
|д| |
|г| |
|о| |
|т| |
|о| |
|в| |
|к| |
|и| |
|к| |
|а| |
|д| |
|р| |
|о| |
|в| |
|.| |
| | |

Реферат: Экзаменационные вопросы по гинекологии

ПЛАН КЛИНИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ ПО ГИНЕКОЛОГИИ

I. Паспортная часть

1. Ф.И.О.
2. Возраст
3. Профессия
4. Адрес
5. Время поступления
6. Дата начала курации

II. Жалобы (на момент курации)

III. Анамнез

1. Наследственность
2. Перенесенные общие заболевания
3. Аллергологический анамнез
4. Менструальная функция: а) время появления первых менструаций б) через какое время установились, если сразу не установились, то за этот период какой имели тип и характер в) тип менструаций: по скольку дней длятся, через какое время наступают г) характер менструаций: количество крови (обильные, умеренные, скудные); болезненные или безболезненные. Если болезненные, то время появления болей (до менструации, в первые дни) и их продолжительность. Характер болей: схваткообразные, постоянные, ноющие и т.п.) д) изменилась ли менструация после начала половой жизни, после родов, в чем выразились изменения е) дата последней нормальной менструации (начало и конец ее). Если она не была нормальной, то чем отличалась от нормальной
5. Секреторная функция (выделения): а) когда появились выделения б) количество (обильные, умеренные, скудные) в) постоянные или периодические выделения. Если периодические, то связаны ли с менструацией г) характер выделений — цвет (белый, желтый, зеленый, кровянистый); запах

(без запаха, с резким запахом); раздражают ли окружающие ткани; консистенция (жидкие, густые, творожистые)
6. Половая жизнь: а) начало половой жизни б) живет ли регулярно половой жизнью в) имеет ли случайные половые связи г) половое влечение д) чувство удовлетворения е) боли при сношении ж) кровь после сношения з) предохранение от беременности

7. Детородная функция: а) через какое время после начала половой жизни наступила беременность б) сколько было беременностей. Перечислить все беременности в хронологическом порядке, как каждая из них протекала. В отношении родов указать нормальные или патологические, были ли акушерские операции, течение послеродового периода, жив ли ребенок. В отношении абортов указать самопроизвольный или искусственный, при каком сроке произошел или произведен аборт. При самопроизвольном или внебольничном аборте отметить: было ли последующее выскабливание стенок полости матки.

Выяснить и отметить осложнения при производстве аборта. Течение послеабортного периода.
8. Перенесенные гинекологические заболевания (в том числе лечение и его результат)
9. История развития данного заболевания.

IV. Объективные исследования

А. Общее исследование

1. Осмотр — рост, вес, конституция, кожные покровы, лимфатические узлы, варикозное расширение вен, отеки и т.д., состояние щитовидной железы
2. Исследование молочных желез и сосков (форма, консистенция, болезненность желез); выраженный или втянутый сосок; характер секрета молочных желез

(молозиво, молоко, сукровичная жидкость)
3. Органы дыхания
4. Органы кровообращения
5. Живот и органы пищеварения
6. Органы мочевыделения
7. Нервная система и органы чувств

Б. Гинекологическое исследование

1. Состояние наружных половых органов
2. Осмотр шейки матки и влагалища с помощью зеркал
3. Двуручное влагалищное (ректальное) исследование. Отмечается состояние влагалища, шейки, тела матки, придатков, сводов влагалища, характер выделений

В. Специальные методы гинекологического исследования

Кольпоскопия, зондирование матки, проба с пулевыми щипцами, пункция заднего свода, биопсия, диагностическое выскабливание, газовая гинекография, кульдоскопия и др.

Г. Лабораторные исследования

Анализы крови, мочи, исследование флоры влагалища, цервикального канала и уретры; цитологическая картина влагалищного мазка, ЭКГ, патогистологическое исследование и др.

Д. Заключение консультантов

(терапевта, невропатолога и др.)

V. Диагноз

1. Диагноз (в полной его формулировке — основание и сопутствующие заболевания); обоснование диагноза
2. Дифференциальная диагностика. Излагается детально дифференциальная диагностика вообще по данному заболеванию и по заболеванию у курируемой больной

VI. Этиология и патогенез

Излагается этиология и патогенез вообще и в отношении курируемой больной

VII. Лечение и профилактика

Излагается лечение и профилактика данного заболевания вообще.
Указывается наиболее рациональная терапия курируемой больной

VIII. Дневник

Ежедневные подробные записи в истории болезни по принятой в клинике форме с подробным указанием всех назначений — диетических, лекарственных и др. Графическое изображение утренней и вечерней температуры, пульса, артериального давления.

IX. Прогноз

Изложить прогноз в отношении: а) жизни; б) трудоспособности; в) деторождения. Прогноз по каждому пункту излагается вообще и в отношении данного заболевания, после чего излагается прогноз курируемой больной

X. Эпикриз

(в виде краткого резюме)

Реферат: Зарубужный опыт регулирования рыночной экономики на примере Франции.

Экономика Франции, как и других промышленно развитых капиталистических стран, основана на принципе свободного предпринимательства и торговли. В наше время Франция живет в условиях рыночного хозяйственного механизма, однако степень свободы ценообразования задается объективными экономическими законами,а также государственным регулированием.
Несмотря на действие принципа свободного установления цен, государство во Франции может прямо регулировать цены на некоторые товары и услуги: на сельскохозяйственную продукцию, газ, электроэнергию, транспортные услуги. Оно может также осуществлять контроль за ценами в условиях конкуренции.
Государственный сектор в экономике Франции занимает относительно небольшой удельный вес в ВНП и включает в себя отрасли-монополисты(газовую промышленность, электроэнергетику и транспорт) и отрасли, работающие в режиме рыночной конкуренции (национальный и коммерческие банки, страховые компании и т.д.). В первом случае государство устанавливает все экономические параметры деятельности отраслей-монополистов, в том числе объем инвестиций, оплату труда и цены на готовую продукцию. Во втором случае государство оказывает минимальное воздействие на экономические параметры деятельности этих отраслей, побуждая их к конкуренции с частным сектором. Эта специфика экономики Франции предопределила соотношение между регулируемыми и свободными ценами на товары и услуги: примерно 20% цен регулируется государством, а остальные 80% находятся в режиме свободного рыночного ценообразования.
Следует отметить, что Франция является одной из немногих промышленно развитых капиталистических стран, где существовал довольно жесткий режим государственного регулирования цен, который частично сохранился до настоящего времени.
Во Франции на протяжении почти 30 лет (1947-1986) госу-
дарственное регулирование цен являлось составной частью политики «дирижизма» (государственного регулирования экономики). Начало французской системы регулирования цен было положено законами от 39 июня 1945 года, которые провозгласили принцип блокирования цен на уровне 1 сентября 1939 года. Сложная экономическая ситуация в стране в послевоенный период, резкое снижение покупательной способности французского франка обусловили необходимость принятия решительных мер по контролю за ценами. В январе-феврале государство снизило цены на 10% на довольно широкую группу товаров.
В конце 1947 года, с учетом некоторого повышения темпов восстановления экономики, была заимствована политика «контролируемого роста цен», в соответствии с которой предприниматели получили право повышать цены, предупредив об этом государственные органы, которые могли отменить эти изменения. Однако уже в начале 1948 года цены на товары были переведены в режим полной или частичной свободы их установления.
В течение восьми последующих лет правительством Франции были приняты 6 законов о блокировке цен, которые привели к постоянному ужесточению ценового контроля. В 1960-1962годах была проведена почти полная либерализация цен а промышленные товары. Однако уже с середины 1963 года правительство Франции приняло решение о новой блокировке цен на уровне 31 августа 1963 года в связи с новой экономической политикой(«развитие без инфляции»). Одновременно были заморожены цены на некоторые продукты питания и услуги.
В период с 1965 по 1972 государственное регулирование цен осуществлялось через «контракты стабильности» (1965г.), «программные контракты» (1966г.) и «контракты против повышения цен» (1971г.).
В соответствии с «контрактами стабильности» государство заключило с предприятиями соглашения, по которым эти предприятия имели право повышать цены на одни товары, одновременно
снижая цены на другие. Основная цель заключалась в поддержании
стабильности общего уровня цен.
В соответствии с » программными контрактами» государство способствовало такой эволюции цен, которая отвечала бы условиям международной конкуренции. Этот механизм распространялся на все товары и услуги, которые в соответствии с «контрактами стабильности» ранее подвергались контролю. В соответствии с » программными контрактами» предприятия предоставляли государству информацию о своих инвестиционных программах, финансовом положении, занятости, перспективе выхода на внешние рынки, а также информацию, связанную с формированием цен, технико-экономическую характеристику товаров, показатели производительности труда, методы финансового управления и т.д.
«Контракты против повышения цен» имели целью обеспечить высокую конкурентоспособность французских товаров и замедлить темпы роста инфляционного развития экономики. При принятии предприятиями этих контрактов правительство принимало на себя обязанность не принимать меры, ведущие к росту издержек производства.
В 70-х годах правительство Франции стало применять систему мер по блокировке и регулированию цен. Со второй половины 1975 года были временно заблокированы цены на все товары и услуги государственного и частного секторов, а с апреля по декабрь 1976г. цены в госсекторе могли повышаться на определенное количество процентов. При этом между государством и предприятиями были заключены контракты, по которым последние обязывались ограничивать рост цен на свою продукцию.
В первой половине 70-х годов правительство проводило жесткую политику ограничения доходов во всех секторах экономики. В соответствии с этой политикой в государственном секторе не возобновлялись контракты, предусматривающие увеличение зарплаты, а в частном секторе зарплата служащих не должна превышать зарплату государственных служащих.
С середины 70-х годов экономическое положение Франции резко ухудшилось в связи с 4-кратным повышением мировых цен на нефть, в результате чего темпы роста значительно сократились, а темпы роста цен возросли. Резкое повышение внутренних цен привело к росту забастовочного движения. В свою очередь, предприниматели для сохранения прибыли и обеспечения возможности самофинансирования неоднократно повышали цены, раскручивая этим спираль «заработная плата — цены».
В этот период стало ясно, что система жесткого контроля за ценами с использованием принципа их блокировки исчерпала себя. Подобный контроль за ценами делает рынок негибким, сдерживает рост производства, конкуренцию и на определенном этапе ограничивает свободный перелив капитала, мобильность рынка труда, товаров и услуг.
Предприятия, которые в связи с блокировкой цен не могли их повысить на контролируемых рынках, терпели убытки и не имели достаточно средств на возобновление производства и увеличение инвестиций. Как считают французские экономисты, основным недостатком блокировки цен является затруднение инвестирования и рост бюрократизации. Следует также обратить внимание на низкую эффективность контроля за ценами в борьбе против инфляции, так как ее темпы в середине 70-х (9-10% в год) были значительно выше, чем в странах, где регулирование проводилось не административными, а косвенными экономическими методами.
Контроль за ценами в тот период привел к переливу капиталов в США, Швейцарию и другие страны, где существовала возможность получения большей прибыли на единицу вложенного капитала.
Контроль за ценами привел также к таким негативным последствиям, как рост импорта, так как стало выгоднее покупать некоторые товары за границей, чем производить их во Франции. Другой чертой стало ослабление позиций французских предприятий в конкурентной борьбе с филиалами ТНК, которые часто продавали свои товары дешевле для завоевания рынка.
В 1973г. правительство Франции либерализовало цены на промышленную продукции. Однако программа либерализации осуществлялась достаточно осторожно. На первом этапе были отобраны отрасли, где имелась сильная международная конкуренция (часовая и шарикоподшипниковая промышленности); отрасли, где в силу специфики не наблюдались резкие скачки цен (пищевая промышленность); отрасли, которые из-за социального обеспечения имели стабильный рынок (фармацевтическая промышленность).
Безусловно, жесткий контроль за ценами в течение почти 30 лет способствовал стабилизации экономики. Однако любое административное вмешательство в ценообразование в рыночной экономике приводит к нарушению законов ценообразования. Блокировка цен, устраняя на некоторое время противоречия в сфере обращения, вызывает противоречия в сфере производства. В этих условиях государство вынуждено на определенном этапе «дирижисткого» регулирования цен прибегнуть к защите конкуренции с целью достижения оптимального сочетания монопольных и конкурентных сил на тех или иных товарных рынках.
В течение первой половины 80-х гг., особенно после поражения социалистов, процесс либерализации цен продолжался и, к 1986г. было освобождено около 90% цен.
Постановление Совета Министров Франции от 1 декабря 1986г., отменившее постановление от 30 июня 1945 г., ввело практически полную свободу цен на товары и услуги. Оно отменило право правительства в любой момент вмешиваться в процесс ценообразования. Это означало свободное формирование цен в процессе конкуренции.
Исключение из свободного ценообразования составляют отрасли, где регламентация необходима (здравоохранение, общественный транспорт). Вмешательство администрации в процесс формирование цен допускается при кризисной ситуации, чрезвычайных обстоятельствах, национальном бедствии, а также при внезапных и резкий нарушениях ценообразования, требующих срочных мер для
исправления положения. Срок, в течение которого общественные
власти в лице Государственного совета Франции правомочны вмешиваться, ограничен шестью месяцами. При этом временная регламентация цен вводится лишь после консультации с Советом по конкуренции и Национальным советом по потреблению.
В стране законодательно определены общие принципы свободного ценообразования и основные условия, при которых они могут реально осуществляться. Первым и важнейшим условием является наличие свободы выбора товара или услуги и продавца. Должна быть обеспечена и достоверная информация о продаваемых товарах.
Либерализация цен не означает полного невмешательства государства в процесс ценообразования. Переход от политики прямого вмешательства на микроуровне к системе глобального регулирования для экономики Франции означает лишь изменение формы вмешательства (переход от жесткого «дирижизма» к методам косвенного воздействия на рынок и цены). Поэтому не случайно, что одновременно было принято постановление о ценовой конкуренции в промышленности, в соответствии с которым запрещалось создание любых союзов производителей, импортеров, оптовых и розничных торговцев. Запрещались также заключения любых соглашений о «минимальных ценах», либо о «рекомендуемых ценах» на товары.
Либерализация цен привела к необходимости изменения структуры государственных регулирующих органов. До 1986 г. в составе Министерства планирования и финансов органы ценообразования были представлены самостоятельным департаментом, а после 1986 г. он был преобразован в Совет по конкуренции, куда вошли на правах отдела органы по государственному регулированию цен и ценовой конкуренции. На Совет возложена обязанность оценивать правильность экономических поступков предприятий, определять их соответствие нормам законодательства, следить за соблюдением правил конкуренции и ценооброзования.
Совет по конкуренции может применять следующие санкции:
1) предписать предприятию или лицу прекратить инкриминируемую
деятельность в течение определенного срока;
2) наложить на предприятие или лицо денежный штраф, максимальная величина которого составляет 5% торгового оборота предприятия-нарушителя;
3) потребовать от нарушителя опубликовать приговор Совета в определенных журналах.
Все эти меры могут применяться в комплексе, они не являются взаимоисключающими.
Меры, применяемые Советом по конкуренции, можно назвать общественными мерами. Если предприятие, ставшее жертвой антиконкурентной политики, потребует возмещение ущерба, то оно должно обратиться с этой просьбой в суд.
В настоящее время во Франции имеется около 3 тыс. государственных контролеров по ценам. Их основная задача — контроль за государственной дисциплиной цен.
Существует разветвленная система общественного контроля за качеством товаров и ценами. Под эгидой общества потребителей работают несколько частных институтов по экспертизе различных товаров.
Надо отметить, что если раньше блокировку цен осуществляло правительство Франции, то с 1986 г. эти решения принимаются парламентом республики.
По оценкам французских экономистов, либерализация цен дала хорошие результаты. Общий индекс потребительских цен за 1985-1989 вырос на 11,9%, что равняется в среднем на 2,8% в год, т.е. за период либерализации цен инфляция в экономике Франции находилась на нормальном уровне. Это доказывает то, что на данном этапе французская экономика в состоянии сама себя регулировать, то есть государственное вмешательство не несет на себе основную нагрузку по поддержанию темпов экономического роста. По сути в этом находит свое отражение неоклассическая модель, которая провозглашает невмешательство государства в экономику. Я считаю, что государство должно для наи-
лучшего экономического развития время от времени чередовать
применяемые модели. В принципе так и происходит. Консерваторы
сменяют социалистов, и наоборот. Это дает стимул к развитию
обоих моделей (имеется в виду вмешательство и невмешательство
государства). Экономическое развитие идет по спирали, и, может
быть, через одно-два десятилетия во Франции опять будут предоставлены государству большие права.

Реферат: Принципы построения налога на добавленную стоимость

Государственная Академия Управления имени Серго Орджоникидзе

Курсовая работа

на тему

Принципы построения налога на добавленную стоимость

Выполнил: студент МЭО IV-2 Рудаков Е.А.

Проверила :

_________________________________________________________________
Москва 1997

План

I Введение 3
II Принципы построения налога на добавленную стоимость 4

Плательщики налога на добавленную стоимость 4

Объекты налогообложения 4

Определение облагаемого оборота 5

Ставки налога 9

Порядок расчетов за реализуемые товары (работы, услуги) 9

Порядок исчисления налога 10

Сроки уплаты налога и предоставления расчетов 16

Порядок ведения бухгалтерского учета по налогу на добавленную стоимость 18
III Заключение 21
Литература 22

I Введение

Налог на добавочную стоимость является одним из наиболее сложных для понимания и расчета налогов в Российской Федерации. Для понимания принципов посроения налога на добавленную стоимость требуется изучить законодательную базу (закон, инструкцию, различные изменения и дополнения к этим документам), относящуюся к данному вопросу и выяснить ряд основных проблем.

Для понимания структуры налога требуется выяснить такие вопросы, как субъекты и объекты обложения налогом на добавленную стоимость, принципы определения налогооблагаемой базы, ставки и сроки уплаты налога и порядок его исчисления, особенности исчисления налога на добавленную стоимость для организаций различных видов деятельности, порядок ведения бухгалтерского учета по данному налогу и некоторые другие.

В своей курсовой работе я рассмотрю те из перечисленных вопросов, которые кажутся мне наиболее важными и интересными.

В России налог на добавленную стоимость исчисляется и уплачивается на основании Инструкции №39 от 11.10.1995 года Государственной налоговой службы Российской Федерации.

Инструкция издана на основании:

Закона Российской Федерации от 6 декабря 1991 года № 1992-1 “О налоге на добавленную стоимость” с внесенными изменениями и дополнениями и постановления Верховного Совета Российской Федерации от 6 декабря 1991 г. №
1994-1 “О порядке введения в действие Закона Российской Федерации “О налоге на добавленную стоимость”;

Закона Российской Федерации от 27 декабря 1991 г. № 2118-1 “Об основах налоговой системы в Российской Федерации”;

Закона РСФСР от 21 марта 1991 г. № 943-1 “О Государственной налоговой службе РСФСР”;

Указа Президента Российской Федерации от 22 декабря 1993 г. № 2270 “О некоторых изменениях в налогообложении и во взаимоотношениях бюджетов различных уровней”.

Налог на добавленную стоимость представляет собой форму изъятия в бюджет части добавленной стоимости, создаваемой на всех стадиях производства и определяемой как разница между стоимостью реализованных товаров, работ и услуг и стоимостью материальных затрат, отнесенных на издержки производства и обращения.

III Принципы построения налога на добавленную стоимость

Плательщики налога на добавленную стоимость

Плательщиками налога на добавленную стоимость являются:

— организации независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности, имеющие согласно законодательству Российской Федерации статус юридических лиц (государственные и муниципальные предприятия; хозяйственные товарищества и общества; учреждения; другие виды организаций), осуществляющие производственную и иную коммерческую деятельность;

— предприятия с иностранными инвестициями, осуществляющие производственную и иную коммерческую деятельность;

— индивидуальные (семейные) частные предприятия, осуществляющие производственную и иную коммерческую деятельность;

— филиалы, отделения и другие обособленные подразделения организаций
(предприятий), находящиеся на территории Российской Федерации, самостоятельно реализующие товары (работы, услуги);

— международные объединения и иностранные юридические лица, осуществляющие производственную и иную коммерческую деятельность на территории Российской Федерации.

Объекты налогообложения

Объектами налогообложения являются:

— обороты по реализации на территории Российской Федерации товаров, выполненных работ и оказанных услуг;

— товары, ввозимые на территорию Российской Федерации в соответствии с таможенными режимами, установленными таможенным законодательством
Российской Федерации.

При реализации товаров объектом налогообложения являются обороты по реализации всех товаров как собственного производства, так и приобретенных на стороне.

В целях налогообложения товаром считается: продукция (предмет, изделие), в том числе производственно-технического назначения; здания, сооружения и другие виды недвижимого имущества; электро- и теплоэнергия, газ, вода.

При реализации работ объектом налогообложения являются объемы выполненных строительно-монтажных, ремонтных, научно-исследовательских, опытно-конструкторских, технологических, проектно-изыскательских, реставрационных и других работ.

При реализации услуг объектом налогообложения является выручка, полученная от оказания:

— услуг пассажирского и грузового транспорта, включая транспортировку
(передачу) газа, нефти, нефтепродуктов, электрической и тепловой энергии, услуг по погрузке, разгрузке, перегрузке товаров, хранению;

— услуг по сдаче в аренду имущества и объектов недвижимости, в том числе и по лизингу;

— посреднических услуг;

— услуг связи, бытовых, жилищно-коммунальных услуг;

— услуг физической культуры и спорта;

— услуг по выполнению заказов предприятиями торговли;

— рекламных услуг;

— инновационных услуг, услуг по обработке данных и информационному обеспечению;

— других платных услуг кроме сдачи в аренду земли.

К оборотам, облагаемым налогом, относятся также:

— обороты по реализации товаров (работ, услуг) внутри организации
(предприятия) для собственного потребления, затраты по которым не относятся на издержки производства и обращения, а также своим работникам;

— обороты по реализации товаров (работ, услуг) без оплаты стоимости в обмен на другие товары (работы, услуги);

— обороты по передаче безвозмездно или с частичной оплатой товаров
(работ, услуг) другим организациям (предприятиям) или физическим лицам, включая работников предприятия;

— обороты по реализации предметов залога, включая их передачу залогодержателю при неисполнении обеспеченного залогом обязательства.

Определение облагаемого оборота

Для определения облагаемого оборота принимается стоимость реализуемых товаров (работ, услуг) исчисленная:

— исходя из свободных (рыночных) цен и тарифов, без включения в них налога надобавленную стоимость;

— исходя из государственных регулируемых оптовых цен и тарифов, без включения в них налога на добавленную стоимость;

— исходя из государственных регулируемых розничных цен и тарифов, включающих в себя налог на добавленную стоимость.

При исчислении облагаемого оборота по товарам, с которых взимаются акцизы, в него включается сумма акцизов.

В облагаемый оборот включаются средства, полученные от других организаций и предприятий (за исключением средств, зачисляемых в уставные фонды организаций (предприятий) его учредителями в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, средств на целевое бюджетное финансирование, а также на осуществление совместной деятельности), доходы, полученные от передачи во временное пользование финансовых ресурсов
(финансовой помощи) при отсутствии лицензий на осуществление банковских операций, а также средства от взимания штрафов, взыскания пеней, выплаты неустоек, полученные за нарушение обязательств, предусмотреных договорами поставки товаров (выполнения работ, оказания услуг); суммы авансовых и иных платежей, поступившие в счет предстоящих поставок товаров или выполнения работ (услуг) на расчетный счет, и суммы, полученные в порядке частичной оплаты по расчетным документам за реализованные товары (работы, услуги).

Средства, предоставляемые безвозмездно иностранными организациями российским организациям (предприятиям) в виде гранта на осуществление целевых программ с последующим отчетом об их использовании, объектом налогообложения не являются.

К средствам целевого бюджетного финансирования, не включаемым в облагаемый налогом на добавленную стоимость оборот, относятся средства, перечисляемые на соответствующие счета предприятий и учреждений, предусматриваемые в бюджетах различного уровня на финансирование целевых программ и мероприятий.

Приобретаемые товары (работы, услуги) за счет средств целевого бюджетного финансирования оплачиваются с учетом налога на добавленную стоимость, который возмещению не подлежит. Суммы указанного налога в этом случае на затраты производства и обращения не относятся, а покрываются за счет вышеназванных источников.

Совместная деятельность без создания для этой цели юридического лица осуществляется на основе договора договора между ее участниками; по договору о совместной деятельности стороны (участники) обязуются путем объединения имущества и усилий совместно действовать для достижения общей хозяйственной или другой цели, не противоречащей законодательным актам.

Имущество, созданное или приобретенное в ходе совместной деятельности, и полученные результаты учитываются на отдельном
(обособленном) балансе у того ее участника, которому в соответствии с договором поручено ведение общих дел участников договора. Товары (работы, услуги), реализуемые в рамках совместной деятельности, подлежат обложению налогом на добавленную стоимость в общеустановленном порядке. Данные отдельного (обособленного) баланса в баланс организации (предприятия), ведущего общие дела, не включаются. В бухгалтерской отчетности участников договора о совместной деятельности отражаются прибыль, убытки и иные результаты совместной деятельности, причитающиеся, согласно договору, каждому из участников.

Не облагается налогом доля прибыли, получаемая каждым из участников совместной деятельности, после уплаты всех налогов, включая налог на добавленную стоимость.

По организациям (предприятиям), осуществляющим реализацию продукции
(работ, услуг) по ценам не выше фактической себестоимости, для целей налогообложения принимается рыночная цена на аналогичную продукцию (работы, услуги), сложившаяся на момент реализации, но не ниже фактической себестоимости.

В случае если организация (предприятие) не могла реализовать продукцию по ценам выше себестоимости из-за снижения ее качества или потребительских свойств (включая моральный износ), либо если сложившиеся рыночные цены на эту или аналогичную продукцию оказались ниже фактической себестоимости этой продукции, то для целей налогообложения принимается фактическая цена реализации продукции.

Под рыночными ценами понимаются рыночные цены, сложившиеся врегионе на момент реализации товаров (работ, услуг) при совершении сделки. Под регионом следует понимать сферу обращения продукциив данной местности, которая определяется исходя из экономической возможности покупателя приобрести товар на ближайшей по отношению к покупателю территории. При этом под ближайшей территорией понимается конкретный населенный пункт или группа населенных пунктов, находящиеся в пределах границ административно- территориальных, национально-государственных образований.

Если организация (предприятие) в течении 30 дней до реализации продукции по ценам, не превышающим ее фактическую себестоимость реализовало
(реализовывало) аналогичную продукцию по ценам ее фактической себестоимости, повсем сделкам в целях налогообложения применяются цены, исчичленные из максимальных цен реализации этой продукции.

В случае реализации продукции по ценам ниже себестоимости (стоимости приобретения) возникающая отрицательная разница между суммами налога, уплачеными поставщикам, и суммами налога, исчисленными по реализации товаров, относится на прибыль, остающуюся в распоряжении организаций
(предприятий) после уплаты налога на прибыль, и зачету в счет предстоящих платежей или возмещению из бюджета не подлежит.

При обмене организациями (предприятиями) продукцией (работами, услугами) либо ее передаче безвозмездно облагаемый оборот определяется исходя из средней цены реализации (без учета налога на добавленную стоимость) такой или аналогичной продукции (работ, услуг), рассчитанной за месяц, в котором осуществлялась указанная сделка, а в случае отсутствия реализации такой или аналогичной продукции (работ, услуг) за месяц — исходя из цены (без учета налога на добавленную стоимость) ее последней реализации, но не ниже фактической себестоимости.

Если организация (предприятие) обменивает вновь освоенную продукцию, которая ранее не производилась, или обменивает приобретенную продукцию, то для целей налогообложения принимаются фактические рыночные цены на аналогичную продукцию, сложившиеся в данном регионе на момент реализации продукции при совершении сделки, но не ниже ее фактической себестоимости.

При реализации приобретенной продукции в ее себестоимость включаются стоимость приобретения, расходы по доставке, хранению, реализации и другие аналогичные расходы. По основным средствам, иному имуществу, по которым начисляется износ, принимается их остаточная стоимость.

В случае натуральной оплаты труда товарами (в том числе собственного производства) или реализации предприятием населению, включая своих работников, этих товаров через кассу по ценам не выше себестоимости облагаемый оборот определяется в аналогичном порядке.

При безвозмездной передаче товаров (работ, услуг) плательщиком является сторона, их передающая.

При использовании внутри организации (предприятия) товаров (работ, услуг) собственного производства, затраты по которым не относятся на издержки производства и обращения, за основу определения облагаемого оборота принимается стоимость этих или аналогичных товаров (работ, услуг), исчисленная исходя из применяемых цен (тарифов), а при их отсутствии — фактическая себестоимость.

Облагаемым оборотом при изготовлении товаров из давальческого сырья и материалов является стоимость их обработки (включая затраты и прибыль), а по подакцизным товарам — стоимость обработки с учетом акцизов.

Суммы налога на добавленную стоимость по многооборотной таре, имеющей залоговые цены, уплачиваются при ее реализации организациями-изготовителями
(предприятиями-изготовителями) покупателям.

Если продукция и товары затариваются в потребительскую тару одноразового использования (коробки, полиэтиленовые пакеты, другие упаковочные материалы), включаемую в цену готовой продукции, или в транспортную тару (деревянную, картонную), оплачиваемую сверх цен на готовую продукцию, то стоимость этой тары включается в налогооблагаемый оборот.

Суммы налогов или иных платежей в бюджет, относимые в соответствии с действующим законодательством на себестоимость продукции (работ, услуг), не подлежат исключению из налогооблагаемого оборота при расчете налога на добавленную стоимость.

Не облагаются налогом: а) обороты по реализации продукции, полуфабрикатов, работ и услуг одними подразделениями организации (предприятия) для промышленно- производственных нужд другим подразделениям этого же предприятия
(внутризаводской оборот); б) обороты угледобывающих и углеперерабатывающих предприятий по реализации угля и продуктов углеобогащения углесбытовым органам; в) средства учредителей, вносимые в уставные фонды в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; г) средства, полученные в виде пая (доли) в натуральной и денежной форме при ликвидации или реорганизации организаций (предприятий) в размере, не превышающем их уставной фонд, а также пай (доля) юридических лиц при выходе из организаций (предприятий) в размере, не превышающем вступительный взнос; д) средства, перечисляемые головной организации (предприятию), минуя счета реализации, обособленными подразделениями из прибыли, оставшейся в их распоряжении после окончательных расчетов с бюджетом по налогам, для осуществления централизованных функций по управлению всеми структурными подразделениями, входящими в состав головной организации (предприятия), а также для формирования централизованных финансовых фондов (резервов); е) средства, перечисляемые головной организацией (предприятием) своим обособленным подразделениям (филиалам, отделениям и др.) из централизованных финансовых фондов (резервов) в качестве вторичного перераспределения прибыли для расходования по целевому назначению.

Если указанные в пунктах “д” и “е” средства используются на иные цели (например, коммерческую деятельность), они подлежат обложению налогом на добавленную стоимость в общеустановленном порядке; ж) денежные средства, оставшиеся после уплаты налогов и других обязательных платежей, а также средства резервного фонда, передаваеваемые учреждениями банков в структуре одного юридического лица; з) бюджетные средства, предоставляемые на возвратной и безвозвратной основе из бюджетов различных уровней на финансирование целевых программ и мероприятий, а также доходы, полученные бюджетами различных уровней за предоставление бюджетных средств; и) средства, предоставляемые в благотворительных целях организациям на нужды малоимущих, социально незащищенных категорий граждан, являющихся реальными получателями таких средств, а также денежные (спонсорские) средства, направляемые на целевое финансирование некоммерческих организаций, не занимающихся хозяйственной (предпринимательской) деятельностью и не имеющих оборотов по реализации продукции (работ, услуг), кроме выбывшего имущества, при условии, что данные средства учитываются на отдельном счете и об их целевом использовании представлены отчеты в налоговые органы.

Для строительных, строительно-монтажных и ремонтных организаций облагаемым оборотом является стоимость реализованной строительной продукции
(работ, услуг), определяемая исходя из договорных цен с учетом их изменений, вызванных в процессе выполнения работ повышением (снижением) цен на строительные материалы и конструкции, тарифов на транспортные и другие виды услуг.

Работы, выполненные хозяйственным способом, стоимость которых не относится на издержки производства, облагаются налогом в общеустановленном порядке по мере выполнения и отнесения их на счет 08 “Капитальные вложения”. Сумма налога на добавленную стоимость по материальным ресурсам, топливу, работам, услугам, стоимость которых списывается на строительство объекта, относится на расчеты с бюджетом в определенном инструкцией порядке.

При выполнении работ хозяйственным способом — объемы реализации определяются на основании сумм, отраженных по дебету счета 08 “Капительные вложения”. При этом суммы начисленного налога на добавленную стоимость, учтенные на счете 08 “Капитальные вложения”, корреспондируют с кредитом счета 68 “Расчеты с бюджетом”.

Под реализованной строительной продукцией (работами, услугами) следует понимать объемы реализации, отражаемые по кредитк счета 46
“Реализация продукции (работ, услуг)”, исходя из метода определения выручки от реализации продукции (работ, услуг), устанавливаемого организацией при принятии учетной политики на отчетный год.

Ставки налога

Ставки налога на добавленную стоимость устанавливаются в следующих размерах:

— 10 процентов по продовольственым товарам (за исключением продакцизных) по перечню, утверждаемому Правительством Российской
Федерации, и товарам для детей по перечню, утверждаемому Правительством
Российской Федерации. При реализации для промышленной переработки и промышленного потребления указанных продовольственных товаров (за исключением продакцизных) также применяется ставка налога в размере 10 процентов;

— 20 процентов — по остальным товарам (работам, услугам), включая продакцизные продовольственные товары.

При реализации товаров (работ, услуг) по ценам и тарифам, включающим в себя налог на добавленную стоимость по ставкам 20 процентов и 10 процентов с 1 апреля 1995 г. применяются расчетные ставки с учетом специального налога соответственно 16,46 и 8,97 процента.

Порядок расчетов за реализуемые товары (работы, услуги)

Реализация товаров (работ, услуг) производится:

— по свободным отпускным ценам и тарифам, увеличенным на сумму налога на добавленную стоимость;

— по государственным регулируемым ценам и тарифам, увеличенным на сумму налога на добавленную стоимость;

— по государственным регулируемым ценам и тарифам, включающим в себя налог на добавленную стоимость.

Сумма налога на добавленную стоимость выделяется отдельной строкой:

— в рассчетных документах (поруениях, требованиях-поручениях, требованиях), реестрах чеков и реестрах на получение средств с аккредетива, приходных кассовых ордерах;

— в первичных учетных документах (счетах, счетах-фактурах, накладных, актах выполненных работ и др.), на основании которых производятся расчеты при бартерных сделках, предварительной оплате (авансах), расчетах с использованием векселей и зачете взаимных требований.

При отгрузке товаров, оказании услуг, выполнении работ, не облагаемых налогом, расчетные документы, реестры, приходные кассовые ордера и первичные учетные документы выписываются без выделения сумм налога на добавленную стоимость и на них делается надпись или ставится штамп “Без налога (НДС)”.

Расчетные документы и реестры, в которых не выделена сумма налога, банками не должны приниматься к исполнению.

В случае частичного акцепта требования (требования-поручения) в котором был выделен налог, соответственно уменьшаются суммы, причитающиеся поставщику. В заявлении об отказе от акцепта (в телеграмме) покупатель из состава общей суммы, от оплаты которой он отказывается, обязан выделить сумму налога, приходящуюся на сумму отказа.

Расчеты между хозяйствующими cубъектами государств-участников СНГ по реализуемым товарам (работам, услугам) осуществляются по ценам и тарифам, увеличенным на сумму налога на добавленную стоимость. Оформление документов за реализованные товары (работы, услуги) производится на основании порядка, изложенного выше.

Порядок исчисления налога

Налг на добавленную стоимость на приобретаемое сырье, материалы, топливо, комплектующие и другие изделия, основные средства и нематериальные активы, а также работы (услуги), выполняемые сторонними организациями, используемые для производственных целей, на издержки производства и обращения не относится, за исключением реализации товаров (работ, услуг), освобожденных от налога на добавленную стоимость, по которым не производится возмещение (зачет) налога, уплаченного поставщикам.

Сумма налога на добавленную стоимость, подлежащая внесению в бюджет, определяется как разница между суммами налога, полученными от покупателей за реализованные ими товары (работы, услуги), и суммами налога, фактически уплаченными поставщикам за материальные ресурсы (работы, услуги), стоимость которых относится на издержки производства и обращения.

Сумма налога на добавленную стоимость, подлежащая внесению в бюджет заготовительными, снабженческо-сбытовыми, оптовыми и другими организациями
(предприятиями), занимающимися продажей и перепродажей товаров, в том числе по договорам комиссии и поручения (за исключением организаций розничной торговли, общественного питания и аукционной продажи товаров), определяется как разница между суммами налога, полученными от покупателей за реализованные товары (работы, услуги), и суммами налога, уплаченного поставщикам этих товаров и материальных ресурсов (работ, услуг), стоимость которых относится на издержки производства и обращения.

При этом к суммам налога, полученным от покупателей, относятся не только денежные средства, поступившие на счета (в кассу) предприятия, но также суммы налога, начисленные исходя из отраженной по счету 46
“Реализация подукции (работ, услуг)” стоимости теализуемых товаров (работ, услуг). В эти суммы налога включаются также налог по другим объектам, подлежащим обложению налогом на добавленную стоимость в соответствии с действующим законодательством (суммы авансовых и иных платежей, поступившие в счет предстоящих поставок или выполнения работ (услуг), суммы, полученные в порядке частичной оплаты по расчетным документам за реализованные товары
(работы, услуги), средства, полученные от других предприятий и организаций и т.д.).

Суммы налога на добавленную стоимость у заготовительных, снабженческо- сбытовых, оптовых и других организаций (предприятий), занимающихся продажей и перепродажей товаров, по поступившим и оприходованным товарам, приобретенным для перепродажи, принимаются к зачету после их фактической оплаты поставщикам независимо от факта реализации этих товаров.

Заготовительные, оптовые, снабженческо-сбытовые и другие организации
(предприятия), занимающиеся продажей и перепродажей товаров, в том числе по договорам комиссии и поручения, получающие доход в виде разницы в ценах, наценок, надбавок, вознаграждений, других сборов, облагаемый оборот определяют на основе стоимости реализуемых покупателям товаров (работ, услуг) исходя их применяемых цен без включения в них налога на добавленную стоимость.

В расчетных документах за реализуемые товары (работы, услуги) у таких организаций отдельной строкой указывается продажная цена и сумма налога на добавленную стоимость, исчисленная по соответствующим ставкам этой от цены в размере 20 или 10 процентов.

В том случае, если вышеуказанные организации (предприятия), реализацию своих товаров (работ, услуг) осуществляют через посредников, по договорам комиссии или поручения, плательщиками налога на добавленную стоимость являются как комиссионеры или поверенные, так и комитенты или доверители.

Облагаемым оборотом у этих предприятий (организаций) является:

— у комитента или доверителя — стоимость товаров, передаваемых комиссионеру или поверенному без налога на добавленную стоимость. При этом сумма налога, подлежащая взносу в бюджет, исчисляется в виде разницы между суммами налога по товарам, передаваемым комиссионеру или поверенному, и суммами налога, уплаченными поставщикам товаров (работ, услуг);

— у комиссионера или поверенного — стоимость товаров (работ, услуг), реализуемых покупателям исходя из применяемых цен без включения в них налога на добавленную стоимость. При этом сумма налога, подлежащая взносу в бюджет комиссионером или поверенным по этим оборотам, исчисляется в виде разницы между суммами налога, полученными от покупателей товаров, и суммами налога, указанными комитентом или доверителем при передаче этих товаров комиссионеру или поверенному;

— у комиссионера или поверенного — сумма комиссионного вознаграждения в случае реализации товаров (работ, услуг) без участия в расчетах комиссионера или поверенного.

Сумма налога, подлежащая взносу в бюджет комиссионером или поверенным определяется в виде разницы между суммами налога, исчисленными с комиссионного вознаграждения по соответствующим учетным ставкам, и суммама налога по материальным ценностям (работам, услугам), оплаченным комиссионером или поверенным соответствующим поставщикам и в установленном порядке относимым у комиссионера или поверенного на издержки обращения.

Организации (предприятия), выпускающие и реализующие товары, облагаемые по ставкам налога на добавленную стоимость в размерах 10 и 20 процентов, должны вести раздельный учет реализации товаров и сумм налога по ним в разрезе применяемых ставок, кроме организаций розничной торговли и общественного питания.

Налог на добавленную стоимость на приобретаемые материальные ресурсы, ввезенные на территорию Российской Федерации, используемые в производственных целях, на издержки производства и обращения не относится и учитывается в порядке, установленном для российских товаров.

По ввозимым налогооблагаемым товарам (и сырью для их производства) после выпуска их в свободное обращение для последующей реализации налог на добавленную стоимость на всех стадиях прохождения и реализации товаров на территории России исчисляется в порядке, установленном для товаров отечественного производства.

При реализации заготовительными, снабженческо-сбытовыми, оптовыми и другими организациями (предприятиями), занимающимися продажей и перепродажей товаров, в том числе по договорам комиссии и поручения, товаров, освобожденных от уалпты налога на добавленную стоимость при таможенном оформлении, сумма налога, подлежащая взносу в бюджет, определяется в виде разницы между суммой налога, начисленной по установленной ставке к продажной цене этих товаров, уменьшенной на величину таможенной стоимости, таможенной пошлины, сборов на таможенное оформление, и суммой налога, уплаченной поставщикам материальных ресуров, стоимость которых относится на издержки обращения.

Суммы расходов по проезду к месту служебной командировки и обратно, включая затраты за пользование в поездах постельными принадлежностями, а также расходы по найму жилого помещения, возмещаемые по нормам, установленным законодательством, включаются в себестоимость продукции
(работ, услуг) без налога на добавленную стоимость. При этом сумма налога, оплаченная при возмещении таких расходов (в пределах нормы), определяется по расчетной ставке от суммы указанных расходов, а сверх нормы — налог возмещению не подлежит.

Стоимость материальных ценностей (работ, услуг), приобретенных для производственных нужд у организаций розничной торговли и у начеления за наличный расчет, к зачету у покупателя не принимается и расчетным путем не выделяется.

При приобретении материальных ценностей (работ, услуг) для производственных нужд за наличный расчет у организации-изготовителя
(предприятия-изготовителя), при наличии приходного кассового ордера и накладной на отпуск товаров с указанием суммы налога отдельной строкой, налога на добавленную стоимость отражается по дебету счета 19 и исчисление его производится в общеустановленном порядке.

В случаях, когда в первичных учетных документах (счетах, счетах- фактурах, накладных, приходно-кассовых ордерах, актах выполненных работ и др.), подтверждающих стоимость приобретенных материальных ресурсов (работ, услуг), на выделена сумма налога на добавленную стоимость, и в расчетных документах (поручениях, требованиях-поручениях, требованиях, реестрах чеков и реестрах на получение средств с аккредитива) исчисление ее расчетным путем не производится. Поэтому стоимость приобретенных материальных ресурсов (работ, услуг), включая предполагаемый по ним налог на добавленную стоимость, приходуется налогоплательщиком на балансовых бухгалтерских счетах 10 “Материалы” и др. на всю сумму предъявленного счета с последующим списанием в установленном порядке на издержки производства (обращения).

При определении сумм налога на добавленную стоимость, подлежащих взносу в бюджет по горюче-смазочным материалам, приобретенным за наличный расчет через АЗС, к зачету принимаются суммы налога в размере 13,65 процентов от стоимости этих материалов и специального налога в размере 1,
02 процента. В случае изменения снабженческо-сбытовой надбавки для организаций нефтепродуктообеспечения указанный выше размер уточняется при необходимости Государственной налоговой службой Российской Федерации по согласованию с Министерством финансов Российской Федерации.

Организации (предприятия), использующие для своей продукции многооборотную тару, имеющую залоговые цены, в том числе стеклопосуду, учитывают эту тару по залоговым ценам, включающим налог, на счете 10
“Материалы” без предъявления по ней к зачету сумм налога на добавленную стоимость, уплаченных поставщикам при ее приобретении.

Суммы налога за тару одноразового использования предъявляются к зачету организациями (предприятиями), получающимии продукцию в этой таре, в составе общей суммы налога по этой продукции в общеустановленном порядке.

При определении сумм налога, подлежащих уплате в бюджет, по транспортной таре, оплачиваемой сверх цен на готовую продукцию, к зачету принимаются суммы налога, исчисленные от той стоимости (части стоимости) тары, которая оплачена сверх цен.

Не исключается из налоговой суммы, полученной от покупателей, налог, уплаченный поставщикам:

— по товарам (работам, услугам), использованным на непроизводственные нужды, по которым уплата налога производится за счет соответствующих источников финансирования, а также по приобретаемым служебным легковым автомобилям и микроавтобусам.

Этот порядок не применяется в отношении колхозов, совхозов, крестьянских (фермерских) хозяйств, межхозяйственных и других сельсхохозяйственных предприятий и организаций, у которых суммы налога на добавленную стоимость по товарам (работам, услугам), использованным на непроизводственные нужды не подлежат вычету.

К товарам (работам, услугам), использованным на непроизводственные нужды крестьянскими (фермерскими) хозяйствами, не относятся товары (работы, услуги) личного потребления.

— по товарам (работам, услугам), использованным при изготовлении продукции и осуществлении операций, освобожденных от налога в соответствии с подпунктами “е”-”ш” пункта 1 статьи 5 Закона Российской Федерации “О налоге на добавленную стоимость”. Суммы налога, уплаченные поставщикам по таким товарам (работам, услугам), относятся на издержки производства и обращения.

В отдельных случаях с учетом специфики деятельности организаций
(предприятий) Государственная налоговая служба Российской Федерации по согласованию с Министерством финансов Российской Федерации, в виде исключения, может рассмотреть вопрос о возмещении налога на добавленную стоимость, уплаченного поставщикам товаров (работ, услуг), по удельному весу облагаемых оборотов в общей сумме выручки от реализации, включая как облагаемые, так и необлагаемые обороты.

В случае превышения сумм налога, фактически уплаченных поставщикам за приобретенные (оприходованные) товарно-материальные ресурсы (работы, услуги), а также основные средства и нематериальные активы, введенные в эксплуотацию и принятые на учет, над суммами налога, исчисленными по реализации товаров (работ, услуг), включая и другие средства, подлежащие обложению налогом, возникающая разница засчитывается в счет предстоящих платежей или возмещается из бюджета за счет общих платежей налогов налоговыми инспекциями на основании представленных расчетов и по письменному заявлению налогоплательщика в десятидневный срок со дня получения расчета за соответствующий отчетный период. При этом возврат налога не производится по расчетам, предоставленным налогоплательщиком по истечении трехгодичного срока.

Трехгодичный срок определяется в данном случае начиная с 1-го числа месяца, следующего за отчетным, в котором подлежал вычету налог на добавленную стоимость по материальным ценностям, включая основные средства и нематериальные активы, но не был включен налогоплательщиком в расчет
(налоговую декларацию).

Иностранные организации, являющиеся плательщиками налога на добавленную стоимость и состоящие на учете в налоговом органе, при реализации товаров (работ, услуг) на территории Российской Федерации исчисляют и уплачивают налог на добавленную стоимость в порядке, установленном Законом Российской Федерации от 06.12.91 № 1992-1 “О налоге на добавленную стоимость” (с последующими изменениями и дополнениями).

При реализации товаров (работ, услуг) на территории Российской
Федерации иностранными oрганизациями, состоящими на учете в налоговом органе, осуществляющими производственную и иную коммерческую деятельность на территории Российской Федерации, сумма налога на добавленную стоимость, подлежащая взносу в бюджет, определяется в виде разницы между суммами налога, полученными от реализации на территории Российской Федерации как ввезенных товаров, так и произведенных (приобретенных) на этой территории товаров (работ, услуг), и суммами налога, уплаченными таможенным органам при ввозе товаров, а также по материальным ресурсам производственного назначения, приобретенным на территории России.

В случае реализации товаров (работ, услуг) на территории Российской
Федерации иностранными организациями, не состоящими на учете в налоговом органе, налог на добавленную стоимость уплачивается в полном размере российскими организациями (предприятиями) за счет средств, перечисляемых иностранным организациям или другим лицам, указанным этими иностранными организациями. При этом в облагаемый оборот включается полная сумма выручки, полученная от российских организаций — покупателей (предприятий — покупателей).

После уплаты налога российскими организациями (предприятиями) иностранные организации имеют право на возмещение сумм налога на добавленную стоимость, фактически уплаченных в бюджет при ввозе товаров на территорию Российской Федерации, а также по материальным ресурсам производственного назначения, приобретенным на территории Российской
Федерации, при условии постановки на учет в качестве налогоплательщика.

Возмещение уплаченных сумм налога иностранной организации производится налоговым органом, в котором произведена фактическая уплата российской организацией (предприятием), за счет общих поступлений налогов в течение трех месяцев со дня получения следующих документов:

— письменного заявления иностранной организации;

— контракта (копии контракта) с российской организацией
(предприятием) или приравненных к нему документов;

— платежных документов, подтверждающих фактическую уплату налога на добавленную стоимость иностранной организацией (предприятием).

Во всех случаях (как при уплате налога на добавленную стоимость самой иностранной организацией (предприятием), так и через российскую организацию
(предприятие) при возникновении отрицательной разницы между суммами налога, уплаченными поставщикам, и суммами налога, исчисленными по реализации товаров (работ, услуг), возмещение из бюджета не производится.

Данный порядок не применяется в случаях оплаты российскими организациями (предприятиями) импортных товаров, ввозимых на территорию
Российской Федерации по внешнеторговым контрактам.

При экспорте организациями (предприятиями) товаров (работ, услуг) в случае, если суммы налога на добавленную стоимость, уплаченные поставщикам материальных ресурсов, до момента экспорта не возмещены, они подлежат возмещению в порядке, рассмотренном выше.

Для обоснования льгот по налогообложению экспортируемых товаров
(работ, услуг), в том числе через посреднические организации, по договору комиссии или поручения в налоговые органы предъявляются в обязательном порядке следующие документы:

— контракт (копия контракта) с иностранной фирмой на поставку товаров
(работ, услуг) или приравненный к нему документ;

— платежные документы, подтверждающие оплату иностранным партнером экспортируемых товаров (работ, услуг);

— грузовая таможенная декларация со штампом таможни «выпуск разрешен», товаросопроводительные документы, подтверждающие пересечение грузом границы (коносамент, международная товарно-транспортная накладная о перевозках международным автотранспортом, международная авиационная накладная, железнодорожная накладная).

При отсутствии хотя бы одного из вышеназванных документов льгота по экспорту не предоставляется.

Обложению налогом подлежат суммы, полученные в порядке частичной оплаты расчетных документов за реализованные товары (работы, услуги), а также суммы авансовых и плановых платежей, поступившие на расчетный счет в счет предстоящих поставок товаров или выполнения работ (услуг).

Указанные суммы у организаций розничной торговли и общественного питания облагаются налогом в части разницы в ценах или соответствующих ей надбавок и наценок.

В случае возврата покупателями товаров после оплаты расчетных документов, проездных документов (билетов), а также отказа заказчиками от ранее оплаченных работ (услуг) на сумму налога по таким операциям уменьшаются очередные платежи в бюджет либо производится их возмещение в порядке, рассмотренном выше.

Перерасчеты по налогу производятся после отражения в учете соответствующих операций по корректировке оборотов по реализации товаров
(работ, услуг), если при этом не истек трехгодичный срок со дня поступления сумм налога в бюджет, или возникающего права на возмещение сумм налога из бюджета.

При реализации на территории Российской Федерации товаров (работ, услуг) за иностранную валюту взимание налога осуществляется также в иностранной валюте или в рублевом эквиваленте по курсу Центрального банка
Российской Федерации, действующему на день уплаты налога.

Дипломатические и приравненные к ним представительства для возмещения налога, уплаченного по товарам и услугам, приобретенным в розничной торговой сети членами дипломатического и административно-технического персонала этих представительств, включая членов их семей, проживающих вместе с ними, представляют товарные чеки магазинов на сделанные покупки в налоговую инспекцию, на которую такие функции возложены государственными налоговыми инспекциями по субъектам Российской Федерации.

Сумма налога, подлежащая возврату, рассчитывается по соответствующим расчетным ставкам от стоимости товаров, а при оказании услуг по их доставке, упаковке и т.д. — также и от стоимости услуг, указанных в товарных чеках (квитанциях).

Выплата сумм налога производится за счет общих платежей налогов учреждениями банков по чекам и заключениям налоговых инспекций.

Организации (предприятия), производящие и реализующие товары (работы, услуги), по которым предоставляются дотации из соответствующих бюджетов, должны обеспечить раздельный учет производства, реализации таких товаров
(работ, услуг) с отражением в расчете по налогу на добавленную стоимость
(налоговой декларации) отдельной строкой сумм налога по товарам (работам, услугам), подлежащих вычету при реализации дотируемой продукции, сумм налога, начисленных на реализуемую дотируемую продукцию, и возникающей отрицательной суммы налога на добавленную стоимость, подлежащей возмещению из соответствующих бюджетов.

При этом отрицательные суммы налога на добавленную стоимость, возникающие у организаций (предприятий), производство и реализация товаров
(работ, услуг) или убытки от деятельности которых дотируются из бюджетов субъектов Российской Федерации или местных бюджетов, подлежат возмещению из бюджета за счет общих платежей налогов пропорционально установленным нормативам отчислений в федеральный бюджет, бюджеты субъектов Российской
Федерации и местные бюджеты, в случаях:

— если решение о дотации товаров (работ, услуг) или отрасли принято постановлением Правительства Российской Федерации;

— если на товары (работы, услуги) установлены государственные регулируемые цены или уровень цен определяется постановлением Правительства
Российской Федерации;

— если Законом Российской Федерации «О налоге на добавленную стоимость» при реализации товаров (работ, услуг) предусмотрено освобождение от налога в соответствии с подпунктами «в» и «г» пункта 1 статьи 5 вышеуказанного Закона или применение ставки налога в размере 10 процентов.

В случаях, когда средств по отдельным местным бюджетам недостаточно для возмещения отрицательных сумм налога на добавленную стоимость, возможно производить такое возмещение за счет общих поступлений платежей по бюджету субъекта федерации.

Налог на добавленную стоимость, подлежащий взносу в бюджет угледобывающими и углеперерабатывающими предприятиями, определяется и уплачивается углесбытовыми органами как разница между суммами налога, полученными от покупателей за реализованные уголь и продукты углеобогащения, и суммами налога, фактически уплаченными шахтами
(разрезами), обогатительными и брикетными фабриками поставщикам за материальные ресурсы (работы, услуги), стоимость которых относится на издержки производства и обращения.

При реализации угля и продуктов углеобогащения непосредственно покупателям, минуя углесбытовые органы, суммы налога на добавленную стоимость перечисляются в бюджет шахтами (разрезами), обогатительными и брикетными фабриками.

Организации (предприятия), получающие средства от взимания штрафов, взыскания пеней, выплаты неустоек за нарушение обязательств, предусмотренных договорами поставки товаров (выполнения работ, оказания услуг), перечисление в бюджет налога на добавленную стоимость производят по расчетным ставкам 8,97 процента и 16,46 процента от полученных средств.

Сроки уплаты налога и представления расчетов

Налог на добавленную стоимость уплачивается: а) ежемесячно, исходя из фактических оборотов, по реализации товаров
(работ, услуг) за истекший календарный месяц в срок не позднее 20 числа следующего месяца — организациями (предприятиями) со среднемесячными платежами от 3000 тыс. рублей до 10000 тыс. рублей, кроме предприятий железнодорожного транспорта, указанных в пункте 35 «а» Инструкции №39, которые уплату налога производят до 25-го числа следующего месяца.

При этом организации (предприятия) со среднемесячными платежами более
10000 тыс. рублей уплачивают по срокам 15-го, 25-го и 5-го числа следующего месяца декадные платежи в размере одной трети суммы налога, причитающейся к уплате в бюджет по последнему месячному расчету с последующими перерасчетами по сроку 20-го числа (для предприятий железнодорожного транспорта — 25-го числа) месяца, следующего за отчетным, исходя из фактических оборотов по реализации.

Если исчисленная по месячному расчету сумма налога превысит сумму, исчисленную к уплате декадными платежами, сумма доплаты по результатам перерасчетов вносится плательщиком в бюджет не позднее срока, установленного для представления месячного расчета, т.е. 20 числа следующего месяца, а предприятиями железнодорожного транспорта и связи — 25 числа следующего месяца.

В случаях, когда сумма налога, исчисленная по месячному расчету, окажется меньше суммы, уплаченной подекадно, сумма разницы засчитывается в уплату предстоящих очередных платежей или возвращается плательщику по его письменному заявлению в 10-дневный срок; б) ежеквартально, исходя из фактических оборотов, по реализации товаров (работ, услуг) за истекший квартал в срок не позднее 20-го числа месяца, следующего за отчетным кварталом, — предприятиями со среднемесячными платежами налога до 3000 тыс. рублей.

Организации (предприятия) со среднесписочной численностью работающих, не превышающей 200 человек (в том числе в промышленности и строительстве до
200 человек; в науке и научном обслуживании — до 100 человек; в других отраслях производственной сферы — до 50 человек; в отраслях непроизводственной сферы и розничной торговле — до 15 человек), уплачивают налог на добавленную стоимость ежеквартально независимо от размера среднемесячных платежей.

В исключение из этого порядка предприятия связи, относящиеся к основной деятельности Министерства связи Российской Федерации, уплачивают налог на добавленную стоимость ежемесячно 25 числа текущего месяца исходя из фактических оборотов по реализации товаров (работ, услуг) за предыдущий месяц, и кроме того, по тому же сроку — авансовый платеж по текущему месяцу в размере 1/2 от суммы налога, причитающейся к уплате в бюджет по последнему месячному расчету, и 10 числа следующего месяца — авансовый платеж в размере второй половины суммы налога, причитающейся к уплате в бюджет по последнему месячному расчету.

В случаях превышения ранее внесенных платежей над суммой налога, исчисленной исходя из фактической реализации, сумма превышения засчитывается в уплату предстоящих очередных платежей или возвращается плательщику по его письменному заявлению. Если сумма, внесенная в порядке авансовых платежей, окажется меньше фактически исчисленной за отчетный месяц, разница подлежит доплате в бюджет по сроку 25 числа.

Размеры среднемесячного платежа определяются плательщиками самостоятельно исходя из данных за последний квартал.

Вновь созданные организации (предприятия), а также организации
(предприятия), которые ранее не являлись плательщиками, уплачивают налог исходя из фактического оборота за каждый истекший месяц. По истечении трехмесячного срока в зависимости от размера среднемесячного платежа, определившегося за указанный период, плательщики определяют конкретные сроки уплаты налога (например: для определения сроков уплаты для февраля, марта и апреля берутся данные по расчетам за IV квартал прошлого года; для мая, июня и июля — за I квартал т.г. и т.д.).

Дополнительно начисленные суммы налога на добавленную стоимость и финансовые санкции перечисляются налогоплательщиками в бюджет в 5-дневный срок со дня вручения плательщику акта проверки (с начислением пени в общеустановленном порядке в случае образования задолженности бюджету на отдельные даты).

Датой совершения оборота считается день поступления средств за товары
(работы, услуги) на счета в учреждения банков, включая поступление денежных средств по векселю, а при расчетах наличными деньгами — день поступления выручки в кассу.

Для организаций (предприятий), определяющих реализацию по отгрузке товаров (выполнению работ, оказанию услуг) в соответствии с принятой учетной политикой, датой совершения оборота считается их отгрузка
(выполнение) и предъявление покупателям расчетных документов или получение векселя (в случаях оплаты задолженности за отгруженные товары (работы, услуги), обеспеченной векселем).

При безвозмездной передаче или обмене товаров (работ, услуг) днем совершения оборота является день передачи товаров (работ, услуг).

Плательщики в сроки, установленные для уплаты налога за отчетный период, представляют налоговым органам по месту своего нахождения расчеты по форме согласно Приложению N 1 к Инструкции № 39.

Сроки представления месячного или квартального расчета, а соответственно и сроки уплаты налога за эти периоды, приходящиеся на выходной (нерабочий) или праздничный день, переносятся на первый рабочий день после выходного или праздничного дня.

Министерству финансов Российской Федерации предоставляется право устанавливать иные налоговые периоды и сроки уплаты налога.

Порядок ведения бухгалтерского учета по налогу на добавленную стоимость

Для отражения в бухгалтерском учете хозяйственных операций, связанных с налогом на добавленную стоимость, предназначаются счет 19 «Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям» и счет 68 «Расчеты с бюджетом», субсчет «Расчеты по налогу на добавленную стоимость».

По дебету счета 19 «Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям» (по соответствующим субсчетам «Налог на добавленную стоимость по приобретенным материальным ресурсам», «Налог на добавленную стоимость по приобретенным малоценным и быстроизнашивающимся предметам», «Налог на добавленную стоимость по приобретенным основным средствам», «Налог на добавленную стоимость по приобретенным нематериальным активам», «Налог на добавленную стоимость по работам (услугам) производственного характера»,
«Налог на добавленную стоимость при осуществлении капитальных вложений» и т.д.) предприятие (заказчик) отражает суммы налога по приобретенным материальным ресурсам, малоценным и быстроизнашивающимся предметам, основным средствам, нематериальным активам в корреспонденции с кредитом счетов 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками», 76 «Расчеты с разными дебиторами и кредиторами» и др.

Суммы налога на добавленную стоимость, подлежащие возмещению (вычету) после фактической оплаты поставщикам за материальные ресурсы
(оприходованные, принятые на балансовый учет), списываются с кредита счета
19 «Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям»
(соответствующих субсчетов) в дебет счета 68, субсчет «Расчеты с бюджетом по налогу на добавленную стоимость».

При этом налогоплательщик на основании данных оперативного бухгалтерского учета должен вести раздельный учет сумм налога как по оплаченным приобретенным материальным ресурсам, так и неоплаченным.

В том случае, если материальные ресурсы, по которым в установленном порядке произведено возмещение (вычет) налога на добавленную стоимость, использованы для непроизводственной сферы, имеющие специальные источники финансирования, делается восстановительная бухгалтерская проводка: кредит счета 68, субсчет «Расчеты с бюджетом по налогу на добавленную стоимость» и дебет соответствующих счетов учета источников финансирования (покрытия).

При получении авансов (предварительной оплаты) под поставку материальных ценностей либо под выполнение работ (услуг), а также при оплате продукции и работ, произведенных для заказчиков по частичной готовности, вся сумма, указанная в документах по полученным авансам, отражается по дебету счетов учета денежных средств и кредиту счета 64
«Расчеты по авансам полученным».

Одновременно сумма налога, исчисленная по установленной расчетной ставке на основании документов о полученных авансах, отражается в учете по дебету счета 64 «Расчеты по авансам полученным» и кредиту счета 68, субсчет
«Расчеты по налогу на добавленную стоимость». При отгрузке продукции, выполнении работ (услуг) на сумму ранее учтенного налога на добавленную стоимость сначала делается обратная вышеуказанной запись (дебет счета 68, субсчет «Расчеты по налогу на добавленную стоимость» и кредит счета 64
«Расчеты по авансам полученным»), а затем отражаются все операции, связанные с реализацией продукции (работ, услуг) в установленном порядке
(дебет счета 64 в корреспонденции с кредитом счета 46 и т.д.).

Сумма налога, выделенная отдельно в документах, оформленных на основании указанного в пункте 16 порядка, по отгруженной продукции
(выполненным работам, услугам) или имуществу, в составе выручки от реализации отражается по кредиту счетов реализации в корреспонденции со счетами расчетов с покупателями и заказчиками. Одновременно указанная сумма налога отражается по дебету счетов 46 «Реализация продукции (работ, услуг)», 47 «Реализация и прочее выбытие основных средств», 48 «Реализация прочих активов» и кредиту счета 68, субсчет «Расчеты по налогу на добавленную стоимость».

Организации розничной торговли и общественного питания и при аукционной продаже товаров отражают на кредите счета 68, субсчет «Расчеты по налогу на добавленную стоимость» сумму налога, относящуюся к разнице между продажной и покупной стоимостью товаров (торговой надбавке или скидке) в корреспонденции с дебетом счета 46.

На купленное заказчиком оборудование, как требующее, так и не требующее монтажа, налог на добавленную стоимость учитывается по дебету счета 19, субсчет «Налог на добавленную стоимость при осуществлении капитальных вложений» и кредиту счетов 60, 76. При вводе в эксплуатацию указанного оборудования предприятия суммы налога в части, относящейся к введенному в эксплуатацию объекта, списывают ежемесячно равными долями в течение шести месяцев с кредита счета 19, субсчет «Налог на добавленную стоимость, уплаченный при осуществлении капитальных вложений» в дебет счета
68, субсчет «Расчеты по налогу на добавленную стоимость».

Выполненный подрядчиком или хозяйственным способом объем строительно- монтажных работ, включая налог на добавленную стоимость, заказчик учитывает по дебету счета 08 «Капитальные вложения» и кредиту счетов 60, 76. Учтенная сумма налога на счете 08 списывается на счет 01 «Основные средства» по мере ввода в эксплуатацию объектов основных средств с последующим отнесением на себестоимость через суммы износа (амортизации) в установленном порядке.

Налог на добавленную стоимость по приобретенным нематериальным активам учитывается в общеустановленном порядке по дебету счета 19, субсчета «Налог на добавленную стоимость по приобретенным нематериальным активам» в корреспонденции с кредитом счетов 60, 76. Ежемесячно после их оплаты и принятия на учет сумма налога на добавленную стоимость списывается в течение шести месяцев равными долями с кредита счета 19, субсчет «Налог на добавленную стоимость по приобретенным нематериальным активам» в дебет счета 68, субсчет «Расчеты по налогу на добавленную стоимость».

При реализации или безвозмездной передаче основных средств (кроме льготируемых в установленном порядке) налог на добавленную стоимость, подлежащий взносу в бюджет, будет исчислен в виде разницы между суммой налога с определенной в установленном порядке на момент передачи стоимости оборудования (кредит счета 68 «Расчеты с бюджетом по налогу на добавленную стоимость») и суммой налога, не отнесенной на расчеты с бюджетом до момента реализации или безвозмездной передачи (с кредита счета 19 «Налог на добавленную стоимость по материальным ценностям» в дебет счета 68).

Организации (предприятия), принимающие безвозмездно указанные основные средства, учитывают их на счете 01 своего баланса по стоимости, указанной передающей стороной, и право на возмещение (зачет) из бюджета налога по таким основным средствам не имеют.

В таком же порядке производится исчисление и уплата налога на добавленную стоимость при безвозмездной передаче нематериальных активов.

В случае порчи или хищения материальных ресурсов, малоценных и быстроизнашивающихся предметов до момента отпуска их в производство
(эксплуатацию) сумма уплаченного при их приобретении налога на добавленную стоимость списывается с кредита соответствующих субсчетов счета 19 в общеустановленном для списания недостач материальных ценностей порядке без возмещения (зачета) из бюджета.

Организации розничной торговли и общественного питания сумму налога по товарам, поступившим от поставщиков и выделяемую в расчетных документах отдельно, учитывают непосредственно на счете 41 «Товары» в корреспонденции со счетами 60, 76 и др.

Суммы налога по основным средствам, нематериальным активам, товарам
(работам, услугам), использованным для непроизводственных нужд, списываются с кредита счета 19, соответствующих субсчетов на дебет счетов учета их покрытия (финансирования). Сумма налога по вышеназванным материальным ценностям (работам, услугам), использованным при изготовлении продукции и осуществлении операций, освобожденных от налога в соответствии с подпунктами «е» — «ш» пункта 12 настоящей Инструкции, списывается с кредита счета 19 «Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям» на дебет счетов учета затрат на производство (20 «Основное производство», 23
«Вспомогательные производства» и др.), а по основным средствам и нематериальным активам — учитывается в балансовой стоимости и списывается через амортизацию (износ).

Кредитовое сальдо по счету 68 «Расчеты с бюджетом» (субсчет «Расчеты по налогу на добавленную стоимость») перечисляется в бюджет и отражается в учете по дебету указанного счета (соответствующего субсчета) в корреспонденции с кредитом счета 51 «Расчетный счет».

В журналах — ордерах, ведомостях, машинограммах и других регистрах бухгалтерского учета по заготовке материальных ценностей, реализации продукции (работ, услуг) и других активов сумма налога должна выделяться в отдельную графу согласно документам, оформленным в порядке, предусмотренном в пунктах 16 и 20.

III Заключение

В своей работе я не рассмотрел некоторые вопросы, связанные с налогом на добавленную стоимость.

Один из таких вопросов — перечень товаров (работ, услуг), освобождаемых от налога. Этот перечень можно найти в инструкции № 39. Он состоит из 24 пунктов (от “а” до “ш”) и включает в себя, например, экспортируемые за пределы государств-участников СНГ товары, квартирную плату, услуги в сфере образования, научно-исследовательские и опытно- конструкторские работы, выполняемые за счет средств бюджета, услуги учреждений культуры и искусства, обороты казино, игровых автоматов, платные медицинские услуги для населения, товары собственного производства сельскохозяйственных предприятий и многий другие товары (работы, услуги).

С перечнем товаров, освобождаемых от налога на добавленную стоимость, связан пункт, уточняющие особенности отнесения услуг (работ) к экспортируемым, насчитывающий 8 пунктов (от “а” до “з”).

Особенности исчисления налога на добавленную стоимость связаны с его исчислением: по транспортным перевозкам; в организациях (предприятиях), оказывающих платные услуги, в том числе и населению; в организациях розничной торговли, общественного питания и другими организациями
(предприятиями), получающих доход в виде разницы в ценах, наценок, надбавок; по операциям, осуществляемым финансово-кредитными учреждениями.

Также я не рассмотрел вопросы ответственности плательщиков и контроля налоговых органов, порядка ведения в налоговых инспекциях карточек лицевых счетов.

К закону и инструкции по налогу на добавленную стоимость существует также большое количество изменений и дополнений, которые печатались в периодических изданиях (таких как “Экономика и жизнь”), которые я не счел нужным приводить. Кроме того в различных инструкциях содержаться рекомендации, касающиеся ведения бухгалтерского учета по налогу на добавленную стоимость. Имеется также большое количество литературы, где описываются конкретные случаи расчета налога на добавленную стоимость для практикующих бухгалтеров и руководителей предприятий.

Лично меня заинтересовала именно бухгалтерская часть данной проблемы, так как именно там можно наглядно увидеть свойство налога на добавленную стоимость “накапливаться” и частично “списываться” за счет бюджета. И вообще по механизму построения Налог на добавленную стоимость один из наиболее интересных для изучения.

Литература

1. Закон Российской Федерации от 6 декабря 1991 г. № 1992-1 “О налоге на добавленную стоимость” — М.: 1991
2. Инструкция Государственной налоговой службы Российской Федерации
11.10.1995 года № 39 “О порядке исчисления и уплаты налога на добавленную стоимость” — М.: 1995
3. “Экономика и жизнь” отдельные номера
4. Кирьянова З.В. Теория бухгалтерского учета — М.: Финансы и статистика,
1994

Реферат: Стокгольмский третейский суд

Содержание

Общие положения арбитражного производства 3

Конвенция «О признании и приведении в исполнение иностранных арбитражных решений» 11

Процессуальные аспекты 14

Общие правила составления арбитражного соглашения 19

Заключение 21

Список литературы 22

Общие положения арбитражного производства

Многоплановые экономические и политические изменения, обрушившиеся на
Российское государство, уже перестают удивлять кого-либо своим темпом и натиском. Меняется материальное право, в корне претерпевают изменения внешнеэкономические и внутрихозяйственные связи, создаются миллионы новых коммерческих структур и банков, крушатся стереотипы постсоветского процессуального законодательства, не имеющего возможности эффективно удовлетворять потребности нового общества в защите гражданских прав. Уже почти четыре года, предприниматели и юридические лица имеют возможность обращаться за разрешением споров в сфере экономики и управления в арбитражные суды нашей страны, которые, как предполагалось, должны стать достойным веянием происходящих экономических преобразований, и преодолеть синдром «административно-государственной закомлексованности», коей была заражена социалистическая судебная система. Кое-что на этой ниве, бесспорно удалось, в чем-то арбитражные суды и по сей день остаются на принципах юридического неведения, что скорее вызвано деспотичностью российских законов и слишком рьяным стремлением субъектов экономических правоотношений перебросить все тяжести собственной казуистики в залы суда, не желая воспользоваться бесценным нареченным опытом «Ubi concordia, ibi victoria est» (Где согласие, там победа).

Впрочем, иногда консенсус хронически не вписывается в число жизненно важных интересов лица, и оно вынуждено обращается к разумению интернациональной богини Фемиды, в поисках правды и справедливости.
Конечно, когда разногласия договорного, управленческого, экономического характера возникли между сторонами пребывающими на территории одного государства или, тем паче, субъекта данного государства, то эти лица, в соответствии с общим правилом подсудности (ст. 25 Арбитражного
Процессуального Кодекса РФ) предъявляют иск в арбитражный суд субъекта
Российской Федерации по месту нахождения ответчика, а в случаях, предусмотренных ст. ст. 26-29 АПК РФ по месту исполнения договора, месту нахождения заявителя (установление факта имеющего юридическое значение), по месту нахождения должника (дела о банкротстве), по месту нахождения спорного недвижимого имущества; либо устанавливают, путем включения соответствующей записи в договор или составлением единого документа, договорную подсудность (ст. 30 АПК РФ), то есть договариваются о передаче какого-либо конкретного спора или общих разногласий, на рассмотрение определенного арбитражного суда, к примеру Московского. Гораздо меньшей популярностью у российских деловых людей пользуются третейские суды, создаваемые по инициативе участников правоотношения, или действующие, как постоянные. На мой взгляд, это вызвано не только определенной степенью недоверия к полупрофессиональным арбитрам, назначаемым по возникновении противоречивой ситуации, но и недостаточно продуманным и разъясненным механизмом исполнения решений такого суда.

Однако, экономика и бизнес все чаще размывают государственные границы, привлекая к развитию товарно-денежных отношений все страны и континенты, и как следствие, заставляют адвокатов и профессиональных юрисконсультов заботится о разрешении возможных разногласий между партнерами по предпринимательской деятельности. Как правило, в семидесяти процентах случаев контрактной юридической практики, местом разрешения экономического спора между представителями России и иностранных государств становился постоянно действующий арбитраж (арбитражный суд) при Торгово-Промышленной
Палате, располагающийся в городе Стокгольм Шведского Королевства.

Данная традиция берет свое начало с эпохальных «перестроечных» изменений в нашей стране, и чем она обоснована, пояснить достаточно сложно.
С одной стороны, шведский арбитражный суд — орган конечно же объективный и опытный, способный решать сложные дела, но ничем не гарантирующий, что к примеру, юридический случай, происшедший в отношениях российской и зарубежной фирм на территории нашего государства, будет понят и оценен арбитрами должным образом, так как российское хозяйственное право не всегда находит правильной трактовки за пределами «родных пенат»; к тому же механизм исполнения «шведского решения» на территории России оставался для предпринимателей недосягаемой тайной, хотя и оценивался как максимально возможный. С другой же стороны, географическая и социальная красота Швеции привлекательна, как повод перенести процессуальные заботы и чаяния на ее просторы, тем самым обезопасив себя от бесчисленных скитаний по кабинетам и канцеляриям родных судебных коридоров. И наконец, еще одним весомым фактором такой договорной подсудности, стало хроническое нежелание иностранных партнеров становится участниками арбитражных разбирательств в
РФ, в силу сомнения в объективности судей, неумелой оценки правил материального и процессуального законодательства в контексте российской жизни, возможности в одностороннем порядке разрабатывать арбитражную оговорку договора.

Стокгольмский арбитраж — обязательное участие в процессе адвоката из страны-партнера по сделке(!), решение спора исключительно на позициях международных конвенций и иностранного права, и расторжение договора в случае выигранного российской стороной арбитражного процесса (!!!).

В настоящее время, подобные правовые нонсенсы встречаются не часто, но в то же время вопросы о том, что делать в отношениях с инопартнером, в случае возникновения экономических разногласий, и, какой арбитражный суд лучше избрать при подготовке арбитражного соглашения, с учетом наиболее простого исполнения решения в стране одного из субъектов договора, не теряют актуальности и требуют соответствующих пояснений.

Вступивший в действие с 1 июля 1995 года Арбитражный Процессуальный
Кодекс РФ, установил в п. 6 ст. 22 обязанность арбитражных судов рассматривать подведомственные им дела с участием иностранных организаций и граждан-предпринимателей. Порядок производства по делам с участием иностранных лиц определен в статьях 210-215 АПК РФ, и подразумевает, что арбитражные суды РФ рассматривают дела с участием иностранных лиц (ст. 212
АПК РФ):

1. если ответчик находится, а гражданин имеет место жительства на территории РФ,
2. если филиал или представительство иностранного лица находится на территории РФ,
3. если ответчик имеет имущество на территории РФ,
4. если иск вытекает из договора, по которому исполнение должно иметь место или имело место на территории РФ,
5. если по делу о возмещении вреда, причиненного имуществу, действие или иное обстоятельство, послужившее основанием для предъявления требования о возмещении вреда, имело место на территории РФ,
6. если иск вытекает из неосновательного обогащения, имевшего место на территории РФ,
7. если по делу о защите чести, достоинства и деловой репутации истец находится в РФ,
8. если имеется соглашение об этом между организацией или гражданином РФ и иностранным лицом.

Дела связанные с установлением прав владения на земельные участки и иное недвижимое имущество, если это не связано с лишением владения, рассматриваются по месту нахождения недвижимого имущества.

Дела по искам к перевозчикам, вытекающим из договора перевозки, рассматриваются по месту нахождения органа транспорта.

Дело, принятое арбитражным судом к рассмотрению с соблюдением правил
АПК, разрешается им по существу, хотя бы в ходе производства в связи с изменением места нахождения лиц, участвующих в деле, или иными обстоятельствами оно стало подсудно суду другого государства.

Арбитражный суд, в соответствии со ст. 214 АПК РФ, оставляет иск без рассмотрения или прекращает производство по делу, если компетентный суд иностранного государства, принявший дело к рассмотрению до предъявления иска в арбитражный суд в РФ, рассматривает дело по спору между теми же лицами, о том же предмете и по тем же основаниям или принял по этому делу решение, вступившее в законную силу. Если будущее или принятое иностранным судом решение не подлежит признанию или исполнению, либо прерогатива вынесения решения по соответствующему делу принадлежит арбитражному суду
Российской Федерации, указанные выше последствия не могут применяться.

Следовательно, при наличии обоюдного согласия сторон и соблюдении соответствующих процессуальных процедур, спор между иностранным лицом и российской организацией (гражданином-предпринимателем) может быть рассмотрен на территории РФ. Однако, противоречия АПК по данному вопросу (о них речь пойдет ниже), и не достижение должной арбитражной оговорки, вполне могут стать поводом для того, чтобы возможные споры между предпринимателями разных государств переместились за пределы России. Как поступить в этом случае, и что делать с решением, полученным из арбитражей других стран, если требуется его исполнение в России, попытаюсь объяснить максимально точно.

Прежде всего коммерсантам необходимо наиболее полно оценить состояние своего заморского партнера, это можно сделать с помощью профессионального бизнес-адвоката или обратившись к специалистам торгового (коммерческого) представительства государства, которое он представляет. Если данная фирма или гражданин имеют хотя бы частичку деловой репутации в месте своего происхождения, то информация о состоянии активности и данные о правовых гарантиях существования (размер уставного капитала, номер и дата государственной регистрации и т.д.), почти наверняка будет предоставлена.
Это действие необходимо для того, чтобы обеспечить ту самую арбитражную оговорку договора, да и весь договор в целом, солидным потенциалом исполнения, так как на моей памяти были случаи, когда жертвами обмана
«липовых» иностранных организаций становились не только начинающие бизнесмены, но и государственные органы и крупные предприятия: бывший радужный партнер укрывался в неизвестном направлении, оставляя неосведомленных российских товарищей наедине со светлой надеждой и верой в чудо.

Что касается самого арбитражного соглашения, то его непосредственная ценность в возможности бескровно исполнить решение того суда, которому стороны поспешили засвидетельствовать свое почтение, путем обязательной записи в договоре (если данный арбитраж будет решать только споры по указанному договору) или составлением отдельного арбитражного соглашения, четко указывающего какие споры, кто и с чьим участием будет разрешать.
Причем, я рекомендую заранее озаботиться составлением соглашения или оговорки, не ожидая наступления «юридического криза», так как некоторые споры между сторонами имеют основание окончательно разлаживать взаимоотношения, вплоть до полного «замораживания» общения.

Как один из вариантов арбитража — обращение за разрешением спора между контрагентами в Международную Торговую Палату (на основании достигнутого соглашения), которая назначает двух арбитров из государств, под юрисдикцией которых находятся стороны спора, и независимого арбитра-представителя другого государства. Можно прибегнуть к помощи третейских судов при торговых палатах различных государств, в том числе Международного
Коммерческого Арбитражного Суда при Торгово-Промышленной Палате РФ. В этом случае процесс признания решения в России будет происходить по правилам признания решений третейских судов, в соответствии с Гражданским
Процессуальным Кодексом РСФСР. Однако, несмотря на демократизацию российской системы по разрешению экономических разногласий и споров, открыт вопрос о том, что делать с арбитражным решением, полученным из заморских государств?

Конвенция «О признании и приведении в исполнение

иностранных арбитражных решений»

В силу того, что Российская Федерация провозгласила себя государственным правопреемником СССР, на ее территории действует Конвенция
«О признании и приведении в исполнение иностранных арбитражных решений», вступившая в действие 22 ноября 1960 года. Применительно к России, указанная Конвенция устанавливается с двумя оговорками:

а) Государство применяет Конвенцию в отношении признания и приведения в исполнение решений, вынесенных на территории другого Договаривающегося
Государства. б) В отношении решений вынесенных на территории недоговаривающихся государств, государство применяет Конвенцию только в той мере, в которой данные государства признают режим взаимности.

Необходимо отметить, что к Конвенции присоединились более 80 стран, в числе которых США, Алжир, Аргентина, Австрия, Бельгия, Канада, Китай, Кипр,
Куба, Дания, Эквадор, Египет, Германия, Финляндия, Франция, Индия,
Ирландия, Израиль, Италия, Япония, Нидерланды, Пакистан, Норвегия, Польша,
Сингапур, Испания, Соединенное Королевство, Швейцария, Швеция, и другие
Договаривающиеся Государства.

Как следует применять Конвенцию в отношениях между сторонами? Прежде всего, указанный документ направлен в отношении признания и приведения в исполнение арбитражных решений, вынесенных на территории иного государства, чем то, где испрашивается решение. То есть, непосредственной зависимости от того, является ли хотя бы одна из сторон в споре (а ими могут быть физические и юридические лица) верноподданной государства, где вынесено арбитражное решение, Конвенция не содержит, и как следствие допускает территориальную договорную подсудность. Согласно п. 2 ст. 1 Конвенции, термин «арбитражные решения» трактуется не только в отношении решений вынесенных арбитрами, специально назначенными по каждому отдельному делу, но и в отношении решений постоянных арбитражных органов, к которым стороны обратились. Поскольку не каждая страна — участник Конвенции имеет на своей территории постоянно действующие арбитражные суды, стороны могут обратится в ответствующий назначаемый орган, специально оговоренный в соглашении между ними, решение которого подлежит государственному признанию и (или) исполнению в соответствии с процессуальным законодательством того государства, где оно вынесено, а впоследствии на территории договаривающегося, согласно Конвенции, государства — места нахождения участвовавшей в споре стороны. Именно процедура первоначального государственного признания арбитражного решения, на территории той страны, где решение вынесено — основная гарантия того, что впоследствии решение будет признано в РФ, так как ст. 214 АПК РФ устанавливает в качестве альтернативного «дома справедливости» именно компетентный суд иностранного государства.

Как уже было несколько раз отмечено, любое арбитражное разбирательство начинается с соответствующего предварительного соглашения, подлежащего заключению сторонами в письменном виде, как статьи в соответствующем договоре (арбитражная оговорка), если речь идет только о разрешении разногласий по данному договору, или в виде отдельного договора
(арбитражное соглашение), если стороны не намерены ограничивать взаимное сотрудничество условиями отдельного договора. В таком соглашении, стороны обязаны указать процедуру назначения арбитража (если речь идет не о государственном арбитражном суде), место нахождение арбитража, указание споров, которые подлежат разрешению в арбитражном порядке, установить взаимное признание соответствующего арбитражного решения, установить правовые нормы, в соответствии с которыми арбитраж будет обосновывать собственное решение, и иные основания рассмотрения споров во взаимоотношениях. На Западе весьма распространена практика, когда не включение соответствующего арбитражного соглашения в договор, не является препятствием для рассмотрения разногласий в арбитраже, для этого достаточно любого письменного упоминания именно о том, что стороны передают на его рассмотрение возникший между ними спор, причем подобное упоминание может содержаться в виде письменного или телеграфного сообщения, акцептованной, но письменно не утвержденной сторонами, оферты, посредством компьютерной связи и других сообщений.

В том случае, если одна из сторон — участников арбитражного соглашения передает материалы спора в государственное судебное учреждение страны, то в соответствии с п. 3 ст. 2 Конвенции, суд Договаривающегося Государства должен по просьбе одной из сторон, направить предъявленный иск и полученные материалы в соответствующий арбитраж, если не найдет, что вышеупомянутое арбитражное соглашение недействительно, утратило силу или не может быть исполнено. Как правило, действие по признанию недействительным арбитражного соглашения основано на прямом противоречии данного соглашения нормам международного права, или заведомо ложных сведений содержащихся в нем. Если же, дело передается в суд, то процедура признания и исполнения решения на территории РФ будет происходить в соответствии с Гражданским Процессуальным
Кодексом РСФСР и международной процедурой признания судебных решений по гражданским делам, но в этом случае могут возникнуть проблемы с подведомственностью экономического спора суду общей юрисдикции РФ.

Процессуальные аспекты

Процессуальные аспекты арбитражного разбирательства в Договаривающихся
Государствах определяются регламентами, указанными в процессуальном законодательстве страны — месте соответствующего разбирательства, регламентом деятельности назначенного арбитража, соглашением сторон (в случае назначения непрофессиональных арбитров). Во всех этих случаях, арбитраж обязан учитывать условия заключенного арбитражного соглашения, как основополагающие для нахождения правового компромисса. Иностранные арбитражные решения будут иметь стимул исполнения на территории другого государства, и в случае компетентного подхода к спору, основанного на невмешательстве во внутрихозяйственную ситуацию другого государства, правильной трактовки материального права, применяемого при разрешении спора, соблюдении всех процессуальных формальностей и особенностей законодательства государства, на территории которого происходит арбитраж.

После того, как арбитраж вынес решение по спору, необходимо обратиться в компетентные государственные органы по месту нахождения которых вынесено соответствующее решение, с целью исполнения процедуры регистрации и государственного признания вынесенного решения, если решение не было принято компетентным государственным арбитражным судом, и процессуальное законодательство государства предусматривает подобную процедуру. В основном, это судебные ведомства или их подразделения, исполняющие
«аппаратные» функции. В том случае, когда решение было вынесено компетентным государственным арбитражным органом (судом), подобная процедура не требуется. Получив соответствующе заверенную бумагу, подтверждающую, что государство, на территории которого вынесено арбитражное решение, действительно признает решение законным и обоснованным, обязательно сделайте перевод решения на язык того государства, где требуется его признание и исполнение. Согласно п. 2 ст. 4
Конвенции, такой перевод необходимо заверить у официального или присяжного переводчика, или в дипломатическом или консульском учреждении. Для того, чтобы получить желаемое признание и исполнение иностранного арбитражного решения в России, стороне, заинтересованной в этом, необходимо составить ходатайство (просьбу) о признании и приведении решения в исполнения, приложив к ней, в соответствии с п. 1 ст. 4 Конвенции, должным образом заверенное подлинное арбитражное решение или должным образом заверенную копию такового, подлинное соглашение сторон о передаче спора на рассмотрение арбитража, вынесшего решение или должным образом заверенную копию такового. Для большей убедительности, было бы неплохо произвести процедуру легализации документа в соответствии с международными правилами, но обязательность этого условия Конвенцией не установлена.

Поскольку, согласно п. 9 ч. 1 ст. 10 Федерального Конституционного
Закона РФ «Об Арбитражных Судах в Российской Федерации» Высший Арбитражный
Суд РФ решает в пределах своей компетенции вопросы, вытекающие из международных договоров РФ, предъявлять полученное решение следует в данную инстанцию. Именно Высший Арбитражный Суд, руководствуясь Конвенцией, международными соглашениями, законодательством РФ, арбитражным соглашением сторон и компетенцией арбитражного суда иностранного государства, вынесшего решение (еще раз напомню, что процедура этого признания в ВАС РФ будет возможна основании вынесения или признания решения компетентным государственным судом), будет решать вопрос о признании и приведении в исполнение на территории РФ полученного решения. Правда, в некоторых случаях, когда иностранный арбитраж представляет собой структуру третейского суда (к примеру, при Торгово-Промышленной Палате государства), на основании российского закона «О международном коммерческом арбитраже» и
ГПК РСФСР, Вам придется явиться в Верховный Суд РФ с аналогичной целью.

В признании и исполнении иностранных арбитражных решений на территории иного государства, чем — то, где указанное решение было вынесено, может быть отказано по ходатайству той стороны, против которой это решение направлено, в соответствии с основаниями предусмотренными ст. 5 Конвенции.
Эти основания таковы:

9. стороны в арбитражном соглашении были по применимому к ним закону в какой-либо мере недееспособны или это соглашение недействительно по закону, которому стороны это соглашение подчинили, а при отсутствии такого указания — по закону страны, где
10. решение было вынесено;
11. сторона, против которой вынесено решение, не была должным образом проинформирована (уведомлена) о назначении арбитра или об арбитражном разбирательстве, или по другим объективным причинам не могла представить свои объяснения;
12. указанное решение по спору, не предусмотренному или не попадающему под условия арбитражного соглашения или арбитражной оговорки в договоре, или содержит постановления по вопросам, выходящим за пределы арбитражного соглашения сторон, с тем, однако, что если постановления по вопросам, охватываемым арбитражным соглашением или оговоркой, могут быть отделены от тех, которые не охватываются таким соглашением или оговоркой, то та часть арбитражного решения, которая содержит постановления по вопросам, охватываемым арбитражным соглашением или арбитражной оговоркой в договоре, может быть признана и приведена в исполнение;
13. состав арбитражного органа или арбитражный процесс не соответствовали соглашению сторон или, при отсутствии такового;
14. не соответствовали закону той страны, где имел место арбитраж;
15. решение еще не стало окончательным для сторон или было отменено или приостановлено компетентной властью страны, где оно было вынесено, или страны, закон которой применяется.

В вышеозначенных случаях, сторона ходатайствующая об отказе в признании и исполнении иностранного арбитражного решения, обязана представить в орган, рассматривающий возможность признания и исполнения решения (в нашем случае, в Высший Арбитражный Суд или Верховный Суд), доказательства, подтверждающие правомерность ходатайства и наличие оснований для отказа.

Кроме того, в признании и исполнении иностранного арбитражного решения может быть отказано, если компетентная власть страны, в которой испрашивается признание и приведение в исполнение, найдет что: объект спора не может быть предметом арбитражного разбирательства по законам этой страны, или в случае, если признание и приведение в исполнение этого решения противоречат публичному порядку этой страны. На территории РФ, компетентный суд имеет право одностороннего «вето» на решения, полученные из зарубежных стран, если обоснованно посчитает их признание и исполнение, противоречащими действующим правилам АПК и ГПК и законодательству.

Общие правила составления арбитражного соглашения

Чтобы не допустить подобных промахов, нельзя недооценивать значимость составленного сторонами предварительного арбитражного соглашения. При этом следует придерживаться следующих правил, которые обычно рекомендую клиентам, обращающимся за юридической поддержкой в ситуации, когда становится очевидной потенциальная возможность арбитражного общения с иностранной стороной.

1.Не допускайте давления на Вас инопартнера, никогда не подписывайте арбитражных соглашений и оговорок, предусматривающих решение спора по законам, которые Вам неизвестны. Обязательно привлекайте к составлению подобного соглашения профессионального юриста или адвоката.

2.Попытайтесь при подготовке арбитражного соглашения, применить своеобразную систему «сдержек и противовесов», то есть не переносить в далекие страны разногласия по тем правоотношениям, которые вполне могут быть решены в России. Выбирайте арбитраж, в зависимости от территориального развития правоотношения, от гибкости законодательной системы в области развиваемого правоотношения. В исключительных случаях, заключите соглашение, предусматривающее договорную подсудность, как в РФ, так и за ее пределами.

3.При установлении в арбитражном соглашении или оговорке прерогативного арбитражного органа, компетентного рассматривать споры между сторонами, удосужтесь определить его статус, государственное значение, порядок производства. Если порядок производства в арбитраже должен устанавливаться по соглашению сторон, то до мельчайших подробностей оговорите этот порядок в арбитражном соглашении, и старайтесь неукоснительно следовать ему при непосредственном разбирательстве.

4.Не устанавливайте в арбитражном соглашении, если спор будет рассматриваться за рубежом, подведомственность в вынесении решений арбитражем, за пределами, обусловленными действующим арбитражным процессуальным законодательством РФ.

5.Обращайтесь за признанием и приведением в исполнение решения иностранного арбитража, только когда оно вступит в окончательную законную силу, то есть истекут сроки возможного обжалования или дальнейшего производства по делу.

Заключение

На сегодняшний день, российское и международное законодательство вполне определенно установили возможность адекватного разрешения спора между сторонами из двух государств на основании договорной подсудности и общего правила подсудности, фактически не проигнорированного АПК РФ по делам с участием иностранных лиц. Возможность выбирать арбитраж и свобода договора по этому поводу, дают возможность сторонам проявлять должную фантазию и определенные факторы сложившихся взаимоотношений. На мой взгляд, учитывая опыт сегодняшней ситуации в хозяйственном праве России, нашим организациям и гражданам гораздо более оптимально было бы искать правды в родных арбитражных судах, поскольку те имеют возможность и следить за практикой споров, и трактовать юридические нормы по канонам жизни общества.
Но как известно, ничто не может удержать людей от задуманного, и возможно, что с развитием и ростом внешней торговли и деятельностью иностранных компаний в нашем государстве, многие споры «уйдут» из арбитражных судов в зарубежье, а у Высшего Арбитражного Суда появится еще одна немаловажная забота.

Список литературы

1. Конвенция «О признании и приведении в исполнение иностранных арбитражных решений»

2. Арбитражно процессуальный кодекс Российской Федерации

Доклад: Легенда о ягуарах

Легенда о ягуарах

Алекс Громов

Ягуар — один из самых распространенных символов древних индейцев, ягуар — их прапрародич и родственник, которому были посвящены многочисленные изображения и статуи.

Ягуар древних – это не просто хищный зверь, а один из хозяев Вселенной, одно из верховных божеств.

Эту легенду о ягуарах до сих пор можно услышать от индейцев Анд. В ней рассказывается о том, что случилось в те далекие времена, когда люди и ягуары были кровными родственниками. И порой одни из них оборачивались другими и, казалось, что мудрость была на всех одна. Над теми и другими были властны одни и те же боги.  С одной молодой девушкой из одного племени однажды случилось чудо – она забеременела от молнии. Поскольку она не была замужем, то старейшины племени заподозрили обман и вскоре подозрения в совращении пали на ее любимого брата, и уже хотели его сурово наказать. Но тут вмешался самый старый и мудрый старейшина племени, знающий Дороги Небес и подтвердил это чудесное зарождение новой жизни от дара самих небес – грозной молнии. И стали все с нетерпением ждать рождения тех детей. Когда однажды эта девушка одна вышла из своего селения и направилась в путь к источнику, ее настигла Бабушка Ягуаров и съела.  Чудесные близнецы, которыми была беременна та девушка, успели выпрыгнуть из ее утробы и спастись, скрывшись на дне реки, текущей неподалеку. Звали же тех необыкновенных детей – Солнце и Луна.

Когда Бабушка Ягуаров нашла их, то решила пощадить и поставить на ноги, раз уж убила и съела их мать. Но они подрастали и все чаще стали спрашивать о своей матери и отце.  Напуганная тем, что когда они подрастут, то отомстят ей за смерть матери, Бабушка Ягуаров решила на всякий случай убить близнецов. Она решила их съесть и поставила на огонь большой горшок с водой, рассчитывая бросить туда эту двойню, когда они лягут спать. Но когда она сама уснула, то знающие ее замыслы братья сами разрезали ее на кусочки и кинули их в котел. Когда ее родственники, другие ягуары, пришли к ней в гости и попробовав пищу и не увидев Бабушку, заподозрили неладное, то братья, прячущиеся тем временем на крыше хижины, подожгли дом и убежали. Они переправились через реку, и успели перерезать после себя лианы, служившие мостом. Преследовавшие их ягуары упали в воду, где их унесло быстрое течение, и разбило об далекие скалы. Так и погибли почти все ягуары.

А братья построили себе новый дом и стали родоначальниками другого племени. Хотя есть и те, кто говорят, что братья сумели по горным пикам взобраться на небо и теперь празднуют свою победу в верхнем мире, и когда-нибудь снова спустятся вниз, к людям, чьими родственниками они когда-то были.

Ягуар по древней традиции связан с прорицанием, властью, колдовством, силами загробного мира, Земли и Луны, а также плодовитостью.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.americalatina.ru

Реферат: Искусство Римской империи

Изобразительное искусство Ранней империи

Градостроительство и архитектура. В период ранней Римской империи сложились особо благоприятные условия для подъема градостроительного искусства и архитектуры, которые достигли своего высшего в рамках античности пика. Такими условиями стали обилие материальных и людских ресурсов, особенно рабской рабочей силы, довольно мощный интеллектуальный потенциал общества, включая квалифицированных ремесленников рабского статуса, наконец, общий расцвет античного урбанизма, без которого жители Римской средиземноморской империи не представляли себе нормального образа жизни.

Совершенствование градостроительного искусства привело к разработке и воплощению в жизнь той модели города, который был большим шагом вперед по сравнению с древневосточным, классическим и эллинистическим городом. Новые римские города росли стремительно, особенно в западных провинциях Римской империи. Они строились по тщательно разработанному плану застройки с учетом наличия питьевой воды в окрестностях, климатических условий, близости путей сообщения (море, река, сухопутные дороги).

В генеральном плане застройки предусматривалось выделение основных элементов города: жилые кварталы, производственные зоны (обычно ближе к окраинам города), районы общественных площадей различного типа (торговые, прогулочные, праздничные и другие), здания общественного назначения — театры, цирки, амфитеатры, стадионы. Все элементы регулярного города были объединены вокруг двух пересекающихся под прямым углом широких центральных улиц-проспектов. Они делили весь город на четыре части, как правило, ориентированные по странам света и упирающиеся соответственно в северные, южные, восточные и западные ворота городской стены. Параллельно центральным проспектам через равные промежутки проводились узкие улицы, делившие город на прямоугольные кварталы. Под мостовыми создавалась довольно разветвленная сеть канализационных каналов, которые отводили дождевую воду и нечистоты далеко за город. Питьевая вода подводилась по акведукам или через подземные каналы из источников, нередко находившихся за многие километры от города. Так, например, для снабжения водой увеличившегося населения Рима при императоре Клавдии были построены два акведука — Клавдия и так называемый Новый. Длина акведуков составляла соответственно 68 и 87 км.

В полной мере принципы регулярного города, построенного по генеральному плану, были реализованы во вновь основанных городах. Но они реализовались, хотя и в более усеченном виде, также и в городах традиционной, более хаотичной застройки, в том числе в самом Риме, древних городах Южной Италии, Балканской Греции, Малой Азии, где следы римской перестройки обнаруживаются в настоящее время при археологических раскопках.

О сложности и разработанности римского градостроительного искусства говорит появление нескольких типов городов. Это административные и культурно-религиозные центры муниципального типа (например, Помпеи, Тускул), города ремесленно-торгового профиля (например, Арреций, Калы), лагерного типа, созданные на основе военного лагеря (например, Тимгад, Виндобонна-Вена), приморские торговые центры (Массилия, Аквилея), курортные города (Байи в Кампании). Наконец, именно в римской ойкумене возник особый тип города-гиганта с миллионным населением, далекого предшественника современного мегаполиса. Таким первым в истории мегаполисом стала столица Римской средиземноморской империи Рим.

Расцвет римского урбанизма стал мощным стимулом для развития строительного искусства и архитектуры. В области строительного искусства оно проявилось в том, что римские строители (помимо широко известных мрамора, известняка, туфа, травертина, гранита) освоили и использовали новые высококачественные строительные материалы — так называемый римский бетон и обожженный кирпич.

Большая часть зданий I-II вв., особенно больших сооружений, выстроена в так называемой кирпично-бетонной технике, что придало им особую прочность и сохранило на века.

Римские строители усовершенствовали основные элементы греческой строительной техники и ордерной системы. Широко используя стоечно-балочные конструкции, основные греческие ордера, римляне внедряли новые строительные приемы — своды, купола, арки, столбы. Они охотно использовали разные типы ордерной системы — дорический, ионический, коринфский — в рамках одного сооружения, разработали смешанный, так называемый композитный ордер и создали новую конструкцию — ордерную аркаду, то есть поставили арки на колонны и столбы. Новые строительные материалы и конструкции расширили творческие возможности римских зодчих, позволили им решать сложнейшие технические и художественные проблемы, перед которыми останавливались выдающиеся архитекторы прошлого. Одним из примеров решения сложнейшей технической и художественной задачи является строительство одного из самых совершенных в художественном отношении зданий античного мира — храма всех богов — Пантеона (нач. II в. н. э.), в котором строители смогли перекрыть куполом громадное пространство в 43,2 м. Этого не смогли повторить ни в средние века, ни в новое время вплоть до XIX в.

Важным условием бурного развития римской архитектуры было использование богатого опыта средиземноморских областей, начиная от Сирии и кончая Британией, причем особая плодотворность такого взаимообогащения проявилась в зодчестве, строительстве и архитектуре в большей степени, чем в какой-либо другой отрасли римской культуры. Не удивительно, что наиболее выдающимися зодчими I-II вв. были Аполлодор из Дамаска, построивший мост через Дунай, самый совершенный римский форум Траяна, Пантеон; Гай Юлий Лацер, строитель грандиозного моста в Алькантаре (Испания), родом из Испании. И еще один интересный аспект в развитии римской архитектуры.

Среди огромного количества зданий и сооружений I-II вв. мало авторских, то есть имена авторов которых известны, произведений. Видимо, большая часть их была построена архитекторами низкого социального статуса, скорее всего рабами, и потому имена их остались неизвестны современникам и потомкам.

Используя новые строительные приемы, конструкции и материалы, римские зодчие разработали принципиально новые типы зданий, которые пополнили сокровищницу мировой архитектуры. Среди них сложный комплекс зданий различного назначения, включающий храм, базилику, здание библиотеки, портики, статуарные группы римского форума (например, уже упоминавшегося форума Траяна).

Архитекторы разработали различные типы жилых зданий в зависимости от природных условий и плотности населения города. Однообразную застройку республиканского времени сменили блочная застройка городского квартала, отдельно стоящая городская вилла, дома террасного и атриумно-перистильного типов. Своего рода открытием римской архитектуры стало строительство многоэтажных (до 6 этажей) домов, так называемых инсул, с множеством маленьких квартирок, — далеких предшественников современного многоэтажного строительства.

Для удовлетворения культурных и духовных потребностей капризного и избалованного жителя имперского благоустроенного города были сооружены цирки, где происходили состязания колесниц и конные заезды (самый крупный в Риме — Большой цирк — имел общую длину 600 м, ширину 150 м и вмещал 60 тыс. зрителей); амфитеатры, где проходили гладиаторские бои и травля зверей (самый знаменитый — амфитеатр Флавиев Колизей, построенный в 75-80 гг., рассчитан на 50 тыс. зрителей, размеры осей 188 X 156 м); театры (например, город Помпеи при населении около 15-20 тыс. человек имел два каменных театра на 1500 и на 500 зрителей). Из других видов общественных зданий римляне разработали специальные хранилища для библиотек, архивов, особое здание для деловых встреч и судебных заседаний (базилика). Оригинальным, чисто римским архитектурным сооружением стали знаменитые термы — сложный архитектурный комплекс, включающий серию банных помещений: раздевалки, помещения с холодной, теплой и горячей водой, бассейны, портики, беседки, библиотеки, которые могли окружаться садом для прогулок. Знаменитые термы Нерона, Траяна, Каракаллы занимали несколько гектаров площади (термы Каракаллы, например, 12 га) и могли обслуживать одновременно 1,6 тыс. посетителей.

Римская средиземноморская архитектура выражала вполне определенную эстетическую концепцию, выдвигаемую обществом и имперским режимом. Господствующей эстетической концепцией было художественное выражение ключевой ценности официальной римской культуры — идеи вечности, силы и мощи Рима, римской власти, римского образа жизни. В художественном отношении римская архитектура существенно отличалась от греческой, эстетика которой была близка человеческой природе, направлена на прославление гармонической красоты и свободной личности гражданина. Монументальность, прочность и даже утилитарность римской архитектуры объясняются не только необходимостью решения чисто практических задач (например, строительство здания для многочисленных посетителей в большом городе), но и определенной эстетической ориентацией заказчика на выражение идеи силы, власти, потребления.

Римская архитектура как одно из важнейших направлений средиземноморской культуры весьма гибко и полно удовлетворяла возросшие человеческие потребности и, в свою очередь, стимулировала их рост. Римские зодчие создавали определенную художественную и материальную среду, которая органически дополняла, воплощала и формировала определенную духовную атмосферу римского средиземноморского общества.

Рассмотрим подробнее архитектурные памятники Римской империи раннего периода.

В конце I в. до н. э. Римское государство, раздираемое борьбой сословий, гражданскими войнами, сотрясаемое восстаниями рабов, приходит к военной диктатуре, превращается из республики в империю. Первым императором Рима был Октавиан, титулованный Августом, то есть божественным (27 г. до н.э. — 14 г. н.э.). Его прославляла римская литература, римская поэзия и, конечно, изобразительное искусство. Беря за образец греческое искусство, стали изображать Октавиана и многих других императоров в бесчисленных идеализированных статуях (так называемый августовский классицизм в период правления Октавиана). Полуобнаженная фигура напоминала греческих атлетов V в. до н. э., но всему был придан внешний пафос, модель была явно героизирована.

Статуя Августа из Прима Порта. Изобразительное искусство времен принципата сделало в области скульптурного портрета заметный шаг вперед. Император вовсе не собирался остаться в памяти потомков обрюзгшим стариком с дряблыми мышцами и глубокими морщинами на лице. Августа куда больше привлекали образцово-прекрасные образы Фидия и Поликлета, в стиле которых он и велел скульпторам изобразить собственную персону и членов своей семьи. Согласно римской традиции, общее сходство все-таки сохранялось, однако письменные источники свидетельствуют, что Октавиан был не совсем тем цветущего вида молодым мужчиной, мраморная статуя которого широко известна как статуя Августа из Прима Порта.

Август изображен в спокойной, несколько небрежной и вместе с тем величественной позе, позаимствованной, без сомнения, из произведений Поликлета. Однако мощный торс не обнажен, а скрыт под панцирем римского военачальника (впрочем, панцирь повторяет своей формой выступы мышц и до некоторой степени создает иллюзию нагого тела), причем панцирь и сам по себе является произведением искусства и требует некоторого описания. Он покрыт рельефами, изображающими богов неба и земли, а также аллегорическими фигурами покоренных провинций — Галлии и Испании. Кроме того, на панцире Августа помещен парфянин, возвращающий Марсу римское знамя, отнятое у римлян еще до правления Августа.

Лицо императора не отличается особой выразительностью, однако парадоксальным образом этот факт лишь усиливает ощущение величия, которое исходит от прекрасной парадной статуи: богоподобный император похож на любого из своих солдат, а то и на обычного прохожего на улице. Иначе говоря, именно занимаемое в государстве положение способно возвысить любого, самого ординарного человека до богоравного уровня. Взмахом руки Октавиан приветствует римские легионы, другая рука занята тяжелым плащом и довольно увесистым императорским жезлом. При подчеркнутой роскоши панциря и плаща император изображен босиком, что сделано вовсе не из-за отсутствия у единоличного римского правителя пары приличных сапог или сандалий (римляне пользовались и тем и другим), а с целью лишний раз напомнить зрителю греческие классические образцы. Подпорка у ног статуи (из-за хрупкости материала скульпторы снабжали мраморные статуи подпорками в виде древесного ствола, колонки или другого подходящего по теме предмета) сделана в виде дельфина с сидящим на нем маленьким Амуром. Известно, что моделью для Амура послужил внук императора Гай Юлий, а присутствие возле Октавиана дельфина имеет важное значение. Дело в том, что дельфин — это атрибут Венеры, считавшейся божественной прародительницей римского рода Юлиев, к которому принадлежал не только Октавиан, но и убитый заговорщиками прямо на форуме Юлий Цезарь. Октавиан был приемным сыном Цезаря (что и помогло ему стать императором), и авторитет популярного в народе погибшего правителя в какой-то мере переносится на самого Августа. В подражание греческим скульпторам статуя Августа была раскрашена, что, без сомнения, придавало облику императора особую жизненность.

Октавиан до такой степени не страдал застенчивостью, что в некоторых скульптурных портретах позволял изображать себя в виде Юпитера, так что статую можно было использовать для поклонения в храме, причем вполне узнаваемая голова императора венчала мощный торс атлета, Октавиану, может быть, и не принадлежавший. В классическом духе создавались и портреты жены Августа Ливии, его сподвижника и зятя Агриппы (построившего в Риме баню, водопровод), а также многих других римлян попроще.

Алтарь мира. Римляне явились создателями так называемого исторического рельефа. Стена Алтаря мира (139 гг. до н. э.), установленного на Марсовом поле в Риме, украшена рельефами с изображением жертвоприношений богине Мира.

С утверждением Августа и наступлением после долгих внутриримских смут сытого и богатого мира Рим дорвался наконец до настоящей роскоши. Тон задавал сам император, который хотел превратить Рим в некое подобие Афин классической эпохи (а если точнее, в то, что он сам считал Афинами классической эпохи). Кроме того. Август не уставал напоминать благодарным гражданам, что это именно он принес римскому народу долгожданный мир и тем самым беспрерывно поддерживал в римском народе состояние обожания по отношению к себе, миротворцу Августу. Чтобы римляне почаще вспоминали о мире (а значит, и о нем, императоре, этот мир обеспечившем), Октавиан велел построить на Марсовом поле (к слову сказать, месте военных упражнений римской армии) специальный Алтарь Мира.

Алтарь Мира представляет собой прямоугольную площадку (10-11 м), в центре которой помещен на ступенях сам алтарь — малоинтересное, в общем-то, сооружение для официальных церемоний. Однако вокруг алтаря выстроена толстая каменная стена, украшенная прекрасно выполненными рельефами, изображающими процессию римских граждан и мифологические персонажи. Из рельефов мифологического содержания лучше других сохранились помещенные на восточной стороне стены — богиня Теллус и Эней, а что до процессии, то здесь (как, впрочем, и в мифологических персонажах) неизвестный римский скульптор изо всех сил старался подражать греческим образцам. Стоит признать, что в этом он не особенно преуспел: во-первых, вместо греческих одежд всех участников процессии пришлось одеть в римские тоги, а во-вторых, позаботиться об их портретном сходстве с вполне определенными римскими патрициями.

В торжественной процессии принимают участие Август и его семья, его приближенные и сенаторы. Каждый император в поисках славы сооружал новые площади, административные здания, зрелищные сооружения. Октавиану Августу приписывают слова, приводимые Светонием: «Я взял Рим глиняным, я оставляю его мраморным». Прежде всего он расширил Форум, восстановил на нем некоторые здания (Баюлия, например), построил так называемый театр Марцелла (14 г. до н.э.).

Римлянам принадлежит и тип триумфальной арки, одно-, трех- и пятипролетной, в честь того или иного императора. Так, в 81 г. в честь императора Тита и его победы над Иудеей была возведена однопролетная, шириной 5,33 м, Триумфальная арка на священной дороге, ведущей через римский Форум к Капитолийскому холму. Мраморная арка высотой около 20 м служила, по сути, постаментом для скульптуры Тита. В аттике над пролетом была высечена посвятительная надпись, арку украшали рельефы с изображением победного шествия римлян, решенные пространственно, в сложных ракурсах и движении.

В 79 г. от извержения Везувия погибли несколько городов недалеко от Неаполя — Помпеи, Стабии и Геркуланум. Начатые в XVIII в. раскопки Помпеи показали изумленной Европе жизнь римского города с 20 000 населения, его планировку, устройство жилищ, их убранство. В результате многолетних раскопок, не прекращающихся и по сей день, открылись улицы, довольно широкие, торговая площадь, административные здания, храмы, мастерские ремесленников, гладиаторская школа, жилые дома — одно- или двухэтажные, из кирпича или бетона, с черепичными крышами. Дом делился на две части. Официальным центром был атриум с бассейном посередине. Крыша над бассейном, поддерживаемая 4 колоннами, имела отверстие — для наполнения бассейна дождевой водой и для освещения.

Этот принцип заимствован римлянами у этрусков. В центре бассейна помещался фонтан, украшенный статуей. В другой части дома, частной, где проходила жизнь семьи, обязательным был перистиль — внутренний двор прямоугольной формы, заимствованный римлянами от греков, любимое место отдыха семьи. Фонтаны, ниши, статуи обильно украшали перистиль. Вокруг атриума и перистиля группировались также хозяйственные и жилые помещения.

Полы в богатых домах украшались мозаикой — наборной живописью из естественных горных пород или цветных морских камешков — гальки, а также из цветной стеклянной пасты (смальты). В доме Фавна в Помпеях (название возникло от бронзовой фигурки фавна, найденной в доме) раскрыли мозаику площадью в 15 кв. м, изображавшую битву Александра Македонского с персидским царем Дарием. Прекрасно передано возбуждение битвы, даны портретные характеристики греческого полководца и воинов, изображены их одежды и оружие. Мастерству композиции соответствует красота колорита, построенного на сочетании черного, белого, красного, желтого цветов.

«Золотой дом». Октавиан Август нашел себе достойных продолжателей в лице следовавших за ним императоров из дома Юлиев Клавдиев Тиберия, Калигулы, Клавдия и особенно Нерона. Именно во время их правления римляне (разумеется, не все, а те, что побогаче) начали украшать стены и потолки своих домов разнообразными росписями в так называемом «четвертом помпеянском стиле», отличавшемся совсем уж неправдоподобной роскошью. По существу, четвертый стиль являлся чем-то средним между вторым и третьим — далекие перспективы с нимфами, амурами и нарисованными фасадами фантастических дворцов в сочетании с различными медальонами, гроздьями винограда невообразимой величины, лентами и гирляндами. Своим появлением четвертый стиль обязан повальному увлечению римлян театром (это неправда, будто римляне ломились на одни только гладиаторские бои, игнорируя высокое искусство: театральные постановки тоже были среди них очень популярны). Дело в том, что именно такими, преувеличенно помпезными (чтобы их хорошо было видно из задних рядов) делались театральные декорации, оказавшие сильное влияние на оформление жилых и парадных помещений. В Помпеях под слоем пепла отлично сохранился дом местных богачей Веттиев с многочисленными фресками в четвертом стиле, причем особенностью этого дома можно назвать то, что в основном росписи представляли собой копии (скорее всего, достаточно вольные) со знаменитых картин греческих художников.

Впрочем, известно и о другом здании, сочетавшем в себе достоинства комфортабельного дворца и огромной театральной декорации. Речь идет о знаменитом «Золотом доме», построенном по приказанию императора Нерона в 60-х гг. 1 в. н. э. Нерон вообще славился как страстный поклонник театра и большой оригинал. Он даже выступал на подмостках в качестве трагического актера, а поскольку римские граждане не разделяли его восторгов относительно собственного таланта, то в театр их доставляли силой, в принудительном порядке. Однажды Нерону вдруг захотелось оставить шумный город и поселиться в деревне, среди лугов и полей, в загородном поместье с фруктовым садом и сеновалом. Однако сложности политического характера не позволили императору просто взять и уехать из Рима, бросив государственные дела на не очень надежных приближенных. Другой бы отступился, сочтя свое желание неосуществимым. Но не таков был Нерон — он распорядился выстроить себе загородное поместье прямо посреди блистательной столицы, невзирая на естественные в таком предприятии трудности.

И вот что интересно — такое поместье было в самом деле выстроено. С садами, полянами, лесом, деревенькой и даже мельницей с водяным колесом. В самом центре Рима, на холмах Палатин и Эсквилин на колоссальном участке земли (предварительно очищенном от прочих строений) раскинулось императорское поместье, включавшее в себя, кроме дворца, несколько парков с беседками и статуями, озеро с живыми лебедями, виноградники, бани, акведуки, группы строений различного назначения, фонтаны, увеселительные павильоны, коровник и птичий двор. Особой роскошью отличалось внутреннее убранство дворца: стены и потолки помещений были отделаны мрамором различных цветов и украшены многочисленными росписями в четвертом стиле римского живописца Фабулла. Для большей выразительности росписи были поверх еще обильно покрыты позолотой, что и послужило причиной назвать дворец в народе «Золотым домом».

Теперь Нерон мог, не выезжая из города, без помех наслаждаться сельским пейзажем (громоздящиеся за пределами его поместья городские кварталы с многоэтажными домами он, видимо, старался не замечать) и просыпаться по утрам исключительно по петушиному крику. Однако эта идиллия продолжалась недолго, потому что в конце концов римлянам надоели бесконечные выходки их правителя. В результате борьбы император был свегнут и погиб, а «Золотой дом», будивший в его преемниках неприятные воспоминания, торопливо разрушен. Но история «Золотого дома» на этом не кончилась. Поскольку ломали его не особенно старательно, то некоторые части дворца уцелели и оказались просто засыпанными землей и последующим мусором. Откопали их снова, случайно обнаружив во время земляных работ, как нельзя более вовремя — в разгар эпохи Возрождения (15-16 вв.). Раскопки имели вид самых обычных ям, которые итальянцы называли «гротами», а найденную в них настенную живопись непривычного для них вычурно-помпезного вида — соответственно «гротесками». Смотреть на «гротески» ходили едва ли не все итальянские художники эпохи Возрождения — Микеландже-ло, Рафаэль, Пинтуриккьо и другие. Заодно они копировали увиденное, а художник Франческо д’0ландо в 1538 г. перерисовал роспись свода из так называемой комнаты № 60 (так это место называют современные археологи), выделявшейся особым богатством декора.

Колизей. После того как разрушили «Золотой дом», в Риме освободилось так много места, что его хватило на возведение двух других грандиозных сооружений — терм Тита и Колизея. Что до терм, то они не намного отличались от любых других общественных римских бань, а вот

Колизей до сих пор остается одним из самых выдающихся архитектурных памятников мира. Своим возникновением Колизей обязан увеличению количества малоимущих римлян, обитавших в высоких (до пяти этажей) многоквартирных домах. Работать эти люди не очень хотели, зато обожали разнообразные смуты и революции, от которых их периодически приходилось отвлекать бесплатными раздачами хлеба и организацией простых и грубых зрелищ. Любимым из подобных мероприятий в Риме являлись гладиаторские бои, собиравшие толпы народа и не требовавшие от зрителей, в отличие от театральных постановок, ни самого элементарного образования, ни вкуса, ни чувства юмора. Для гладиаторских боев строили специальные амфитеатры, крупнейшим из которых и был Колизей.

При Флавиях, императорах Веспасиане и Тите, в 75-82 гг. был построен огромный амфитеатр для гладиаторских боев. Колизей (от латинского слова «колоссеум» — колоссальный), по типу которого и по сей день сооружаются стадионы. В плане Колизей представляет собой эллипс, его длина 188 м, ширина 156 м. Стена высотой 50 м состоит из трех ярусов сводчатых арок, четвертый (последний) — глухой, разделенный лишь окнами. Первый ярус украшен полуколоннами дорического ордера, второй — ионического, третий — коринфского, а верхний — коринфскими пилястрами. Верхний ярус сохранил кронштейны для натягивания тента в случае непогоды и от солнца. Эллиптическую (проще говоря, овальную) арену со всех сторон окружали поднимающиеся вверх ряды скамеек для зрителей, причем для большей помпезности скамейки эти были облицованы мрамором. В нишах второго и третьего ярусов стояли статуи. Под ареной Колизея, на которой, кстати, могло сражаться сразу до 3000 пар гладиаторов, были размещены помещения гладиаторов, клетки для зверей и система водоснабжения. Арену можно было затопить водой и разыгрывать в Колизее морские бои. Арка и свод, как цилиндрический, так и крестовый (основные конструкции Колизея), а также бетон в сочетании с кирпичом и мрамором — травертином, примененные в строительстве, стали вкладом римлян в мировое зодчество. Плохая сохранность Колизея объясняется тем, что в средние века и вплоть до XVIII в. он служил каменоломней. Несмотря на неоднократные попытки разрушить Колизей, он до сих пор украшает центр Рима.

Меньше повезло дворцу Флавиев на холме Палатин, выстроенному для императоров архитектором Рабирием. Не гонясь за славой новатора, Рабирий просто увеличил до достойных императорской персоны размеров традиционный римский дом с парадным залом — таблинумом и примыкающими к нему другими помещениями. При Флавиях же на форуме Романум были выстроены храм Веспасиана и триумфальная арка Тита, возведенная императором Титом по случаю победы в Иудейской войне. Арка обильно украшена сложными композициями и декоративными орнаментами, причем часть рельефов была реставрирована в 19 в. Интересно, что главные рельефы, повествующие об императорском триумфе, размещены в несколько неожиданном месте — в арочном проеме.

С одной стороны изображен сам Тит на парадной императорской колеснице, запряженной четверкой коней, в окружении своих легионеров и соратников. Крылатая богиня победы венчает победителя лавровым венком (впрочем, не сохранившимся), фигуры действующих лиц полны жизни и движения. Триумфальная процессия не проходит перед зрителем монотонной (чтобы не сказать унылой) чередой, как на фризе Алтаря мира, а рвется наискось за пределы стены, в окружающее пространство.

С другой стороны в пролете арки Тита помещены солдаты его армии, с сосредоточенными лицами несущие через ту самую арку, на внутренней стороне которой эта сцена и изображена, трофеи, награбленные ими в храме Соломона в Иерусалиме. В центре композиции, в окружении штандартов принимавших участие в войне легионов, помещен большой семисвечник (менора) — главная реликвия, захваченная Титом в Иудее, сама же арка, в которую проходят солдаты, изображена в меньшем, чем в реальности, масштабе — иначе она на рельефе просто не поместилась бы. Известно, что римляне в эту эпоху все еще раскрашивали, по примеру греков, свои скульптуры и покрывали отдельные части позолотой, что придавало рельефам особую выразительность.

Форум Траяна. Аполлодор из Дамаска. Расцвет искусства всегда прямо связан с экономическим подъемом. Удачные торговые операции, рост производства или победоносная война приносят обществу те средства, которые необходимы для содержания художественных школ, оплаты труда скульпторов и архитекторов, для обширных строительных работ и дорогостоящих материалов. Кроме того, в богатом обществе значительно больше образованных людей с тонким вкусом, способных выступить в роли заказчиков того или иного достаточно крупного произведения искусства, будь то храм, статуя, картина или ваза. Да и государство, добившееся (неважно как) экономического процветания, нуждается в громком и как можно более заметном прославлении собственного могущества, для чего используются разнообразные грандиозные сооружения культового или общественного назначения.

II в. н. э., а особенно первую его половину называют «золотым веком» Римской империи. Император Траян (98-117) расширил границы государства до самых больших за всю римскую историю пределов, что принесло Риму новую славу и несметные богатства, позволившие не экономить на монументальной пропаганде. Окрыленный победами Траян задумал удивить современников и потомков, снеся кое-что из не представлявших ценности, на его взгляд, построек и воздвигнув на образовавшемся месте грандиозный форум Траяна — самый большой архитектурный комплекс Древнего Рима. Однако поскольку сам Траян был императором, а не архитектором, то для осуществления замысла он пригласил выдающегося римского зодчего Аполлодора Дамаскского, который и выстроил в Риме новый форум.

Форум Траяна получился не только самым большим, но и самым сложным по устройству. На его территорию попадали через триумфальную арку, за которой простиралась обширная прямоугольная площадь, украшенная по краям статуями и колоннами. По праздникам и другим выдающимся дням площадь служила местом сбора римских граждан, а чтобы другие жители города (не граждане) криками и всякими выходками не мешали проведению торжественных церемоний, площадь предусмотрительно обнесли каменной стеной. Справа и слева от арки стена образовывала обширные ниши, служившие для зрительного расширения пространства площади, причем снаружи к одной из ниш примыкал городской рынок с пятиэтажными торговыми постройками. Вряд ли стена форума в этом месте тоже достигала пятиэтажной высоты, а это значит, что рабы, варвары и просто любопытные бездельники из числа приезжих имели возможность, забравшись на рыночные крыши, подсматривать за происходящими на форуме событиями.

Другие, более важные части форума Траяна оставались недоступными постороннему взгляду. Напротив триумфальной арки за площадью поперек форума располагалась огромная базилика Ульпия с пятью нефами (просветами между колоннами) — крупнейшее сооружение подобного рода за всю древнеримскую историю. Сразу за базиликой помещался небольшой двор с колоннами (как и греки, римляне украшали колоннами любое мало-мальски подходящее для этого место) и примыкавшими ко двору справа и слева двумя библиотеками — греческой и латинской. В центре двора возвышалась мемориальная колонна Траяна со статуей императора на вершине и с лентой рельефа, по спирали покрывающей всю колонну. За двором с колонной находился еще один двор (на этот раз последний) с храмом Траяна, т. е., по обыкновению многих правителей, и не только римских, посвященным императором самому себе.

Колонна Траяна. Самым выдающимся сооружением на самом большом римском форуме являлась, без сомнения, именно колонна Траяна. Поднимавшаяся из глубины тесного двора колонна была рассчитана на то, чтобы быть рассматриваемой только изнутри форума, и не предназначалась для глаз сторонних наблюдателей.

Высота колонны, изготовленной из мрамора и покрытой расположенным по спирали рельефом, равняется 38 м, причем если венчает ее статуя Траяна, то прах воинственного императора захоронен в цоколе. Что до рельефов, то их темой послужил удачный поход римских войск против даков на Дунай в 101-102, а также в 105-106 гг. Общая длина рельефной ленты равняется пример но 200 м, причем рельефы образуют на колонне 23 витка. Колонну Траяна надо рассматривать долго и не спеша. С протокольной обстоятельностью и с соблюдением точной хронологической последовательности на рельефных витках изображены различные эпизоды военного похода, дома, корабли, мосты, осадные орудия, одежда и снаряжение римлян и их противников.

По существу, колонна Траяна — настоящая энциклопедия римской военной жизни и жизни даков 2 века н. э.

В композиции рельефов чувствуется единая рука, однако отдельные фрагменты были выполнены разными мастерами. Правильные, аккуратные, высокоорганизованные римляне, образы которых при всей их плакатной образцовости отдают некоторой скукой, противопоставлены дакам — неоспоримо отважным и колоритным, но плохо дисциплинированным варварам. Основной смысл рельефов колонны Траяна — демонстрация действия римской военной машины, прославление императорских побед и несомненной государственной мощи. Сам император изображен на колонне 90 раз (среди более чем 2000 других фигур), причем в отличие от, к примеру, египтян, изображавших фараона более крупным, чем другие люди, римские ваятели избрали реалистический путь. Траян выделен не размерами, а своим начальственным положением (во главе группы легионеров, на возвышении), причем это делает образ правителя более правдоподобным, а значит, и более убедительным.

Снизу рассматривать спиральный рельеф колонны Траяна было очень неудобно, однако для этой цели были специально оборудованы крыши двух библиотек, примыкавших ко двору с колонной. Как и другие рельефные изображения, поверхность колонны была раскрашена и в отдельных деталях покрыта позолотой, что придавало ей особую пышность, лишний раз напоминая о беспредельном римском богатстве.

Портрет эпохи Флавиев и Траяна. На протяжении I-II вв. несколько раз под влиянием моды менялся и стиль парадных скульптурных портретов, остававшихся у римлян в большом ходу и лишь в незначительной степени теснимых живописными изображениями. Император Тиберий, ставший правителем Рима после Августа, до такой степени хотел походить на божественного Октавиана, что даже в скульптурных портретах был от него почти неотличим. Однако постепенно характерная для классической Греции идеализация образа сменяется другим подходом, когда на первый план выступают индивидуальные особенности личности, светлые и темные грани сложного характера. Связано это было с интересом римского общества к эллинизму как объединительной идее, способной на основе глубокого почитания греческой культуры сплотить разрозненные части Римской империи. Характерен в этом смысле портрет Нерона, и теперь хранящийся в Риме, в Национальном музее. С одной стороны, скульптор еще старается придать императору облик классического греческого героя (правильные черты лица, словно бы намекающие на руку Праксителя, и греческая же борода), а с другой — подчеркнут тяжелый взгляд из-под низкого лба и одутловатый подбородок невоздержанного тирана.

Окончательно эллинистическое влияние стало преобладать в последней трети I в. В Лувре (Париж) имеется портрет императора Вителлия, неудачно боровшегося за власть с Веспасианом (обоих провозгласили императорами легионы, сражавшиеся соответственно на западных и восточных границах империи). Вителлий представлен немолодым лысеющим человеком с двойным подбородком, однако энергичный поворот головы и ясный, проницательный взгляд выдают натуру действенную и не обделенную чувством юмора. Близки этому портрету и изображения самого Веспасиана, а также дочери Тита Юлии — уже немолодой, несколько обрюзгшей женщины. Становится понятно, что ко времени Флавиев и в женском портрете, как и в мужском, точное портретное сходство ценилось выше, чем попытки идеализировать образ. Римские скульпторы умели найти в своих моделях особое, присущее каждому конкретному человеку обаяние, и ненавязчиво, с чувством меры вынести его на первый план.

Рис. 8 Тиберий. Мрамор.

При императоре Траяне стиль портретного искусства вновь меняется. Причина тому, как обычно, вкусы самого правителя, который на этот раз не столько блестящий аристократ, сколько суровый воин, ищущий в искусстве простоты и ясности. Портрет самого Траяна, правление которого захватило первое двадцатилетие II в., а также его жены Плотины и множества других римлян и римлянок этого времени выдержаны в строго протокольном стиле республиканского Рима. В моде скромность и умеренность, выраженная в откровенной суховатости трактовки образов, а также в уменьшении высоты женских причесок. Следует оговориться, что до уровня посмертных масок римские ваятели не скатились: теперь за их плечами стояла сильнейшая греческая традиция скульптурной пластики, которая органичной частью вошла в римское искусство.

Пантеон. После Траяна управлять Римской империей стал Адриан. Как и его предшественник, Адриан вовсю покровительствовал наукам и искусствам, каковых не был чужд и сам. Среди римских императоров встречались не одни только суровые полководцы: Нерон, как мы помним, играл в театре, Марк Аврелий (он правил позднее Адриана, в 161-180 гг.) был одним из известнейших философов, а сам Адриан вошел в историю не только как заказчик нескольких грандиозных сооружений в Риме и его окрестностях, но и как архитектор некоторых из них. Как и многие его соотечественники, Адриан был горячим поклонником греческой культуры, на которую и ориентировался в своих эстетических запросах. Его увлечение греческими древностями выразилось, среди прочего, и в архитектурном решении огромной императорской виллы в Тиволи (в окрестностях Рима). Здесь с максимальной точностью были воспроизведены отдельные здания и даже чуть ли не кварталы Афин и Александрии, например афинский Ликей, предместье Александрии Каноп или так называемый «Пестрый портик», стоявший в Афинах и расписанный там знаменитым греческим художником Полигнотом. Полы и стены помещений виллы Адриана были украшены обширными мозаичными картинами, также повторяющими в несколько упрощенной манере знаменитые греческие оригиналы. В частности, изображение голубей у чаши с водой восходит к мозаике знаменитого пергамского мастера Coca. Отдельные сооружения виллы были причудливо разбросаны по окрестным холмам и окружены прекрасным парком.

В самом Риме Адриан по собственному проекту построил возле Колизея (на территории, примыкавшей раньше к «Золотому дому») храм Венеры и Ромы, тоже отличавшийся грандиозными размерами и откровенным влиянием эллинистического искусства. Занимаемое Адрианом общественное положение (все-таки император) и почти неправдоподобные технические возможности богатейшего государства тогдашнего мира позволили Адриану не считаться с трудностями в любимом деле. Увлеченный монументальными формами правитель Рима тут и там расставил по городу сооружения такого размаха, что к каждому из них абсолютно справедливо подходят определения «крупнейший», «выдающийся» и «грандиозный». Даже собственный мавзолей Адриан выстроил в таких масштабах, что он стал крупнейшим надгробным сооружением Рима.

Рис. 9 Пантеон в Риме

Круглый в плане, мавзолей имел очень толстые стены (как и многие правители, Адриан стремился обезопасить свою гробницу на случай неуважительных действий со стороны потомков), а сверху венчался скульптурной группой. Опасаясь за сохранность гробницы, Адриан как в воду глядел: через много веков итальянцы переделали мавзолей в оборонительную крепость, а позднее даже в тюрьму.

Однако самым знаменитым и выдающимся сооружением эпохи Адриана является Пантеон. Пантеон (храм всех богов) в основе своего плана также имеет круг, причем фундаментом зданию послужил огромный бассейн — нимфеум, оставшийся на этом месте от снесенных терм Агриппы. Массивные цилиндрические стены облегчены за счет устроенных в их толще парадных ниш, служивших в древнеримское время алтарями. На верхнюю часть стен краями опирается гигантский купол, своим пролетом (43 м) перекрывающий без единой опоры все внутреннее пространство Пантеона, причем в самом центре купола имеется небольшое круглое отверстие для освещения внутренности храма. Постройка Пантеона датирована 125 г. н. э., а его купол, изготовленный из бетона и кирпича, до сих пор считается настоящим архитектурно-инженерным шедевром. Подобно остальным римским храмам, Пантеон был богато украшен и производил своим монументальным величием неизгладимое впечатление как на современников императорского Рима, так и на видевших его людей более поздних эпох.

Антиной. Эстет и любитель роскоши (что не считалось среди римлян чем-то предосудительным), Адриан и сам желал быть запечатленным в образе греческого философа, отрешенно размышляющего среди цветущего сада о вещах, далеких от реальной жизни. Этой цели посвящен хранящийся теперь в Ватикане мраморный бюст императора, изображенного с бородой и несколько рассеянным выражением лица. С этого времени и на протяжении всего II в. в римском портретном искусстве господствует тема самоуглубления, печали, грустного раздумья. Скульпторы перестают раскрашивать мраморные статуи, и теперь эстетический эффект целиком зависит от высокого уровня обработки мрамора. Зрачок со времени Адриана помечается посредством резца, но иногда и этого не делается, и тогда портрет имеет совсем уж отрешенный вид.

В 130 г. в водах Нила при загадочных обстоятельствах утонул любимец императора Адриана прекрасный юноша Антиной. Безутешный император основал на месте гибели Антиноя город его имени, этим же именем назвал звезду и буквально наводнил Римскую империю статуями погибшего фаворита. В бюстах, статуях и рельефах, изображающих Антиноя то в виде божества полей и пастбищ Сильвана, то в образе Вакха, то в облике Меркурия, явно читается желание уподобиться греческим классическим прототипам, однако другая эпоха рождает и другое искусство: вместо спокойной ясности облик юноши преисполнен меланхолии и глубокой печали. По существу, портреты Антиноя стали отражением несбывшейся мечты о «золотом веке», о царстве гармонии и порядка, до которых римскому обществу осталось, кажется, совсем чуть-чуть… Но идеал (образцом которого римлянам представлялась Эллада 5 в. до н. э.) так и не был достигнут. При наследниках Адриана дела государства пошатнулись, пришлось оставить некоторые завоеванные провинции, бороться с неурожаями, эпидемией чумы, бунтами рабов и ценой неимоверного напряжения сил сдерживать на границах напор сарматских, фракийский, германских племен.

Рис. 10 Антиной. Деталь статуи. Мрамор.

Стремление уйти от внешних проблем в свой внутренний мир хорошо заметно по римским скульптурным портретам времени Антония Пия и Марка Аврелия (соответственно 138-161 и 161-180 гг.), когда в обработке мрамора скульпторы достигли высочайшего мастерства. Сохранились многочисленные портреты самих императоров, их жен, родственников и домочадцев, а также частных лиц, в которых индивидуальное портретное сходство уживается с общим для всей эпохи состоянием грустного раздумья.

Определенную (хотя, естественно, не главную) роль в распространении мрачно-упаднических настроений сыграл и сам Марк Аврелий, который в качестве философа-стоика активно проповедовал идеи пессимизма и разочарования земными благами. Вполне вероятно, что не все были согласны с разочаровавшимся императором, но спорить желающих не находилось, поэтому печать глубокой думы лежит на челе соправителя Марка Аврелия Люция Вера — в жизни человека легкомысленного и далекого от философских размышлений.

Рис. 11 Марк Аврелий. Деталь конной статуи.

Характернее всего выглядит конная бронзовая статуя самого Марка Аврелия, установленная в его правление на Капитолии. Император изображен как военачальник, каковым он и являлся, приветствующий с седла свои легионы. Однако, несмотря на попытку принять воинственный вид, Марк Аврелий мало похож на грозного диктатора: жест руки плавен и мягок, выражение лица безмятежное. Парадоксально, но конь императора выглядит гораздо более живым и динамичным, чем сам Марк Аврелий, словно спящий в седле с открытыми глазами. Чтобы понять, какой путь прошло римское искусство за время империи, достаточно сравнить этот памятник с мраморной статуей Октавиана Августа из Прима Порта и увидеть, насколько сильный, агрессивный, полный энергии Октавиан отличается от грустно-отрешенного, уставшего от жизни Марка Аврелия.

Портретная пластика периода Римской империи характерна своей яркой реалистичностью. В портретах этого времени мы «читаем» всю жестокую историю Рима: произвол ее правителей, праздный быт утратившей интерес к общественной деятельности римской знати, о которой Ювенал писал: «Свирепей войн налегла на нас роскошь». Развитие скульптурного портрета эпохи империи прошло несколько стадий: глубокий интерес к человеческой личности и тонкую характеристику человеческих чувств или их трезвую реалистическую оценку (I в., вторая половина, например, портреты Веспасиана, Вителлия), стремление создать идеал, подобный греческому (II в. — эпоха Адриана, например, изображения любимца императора Антиноя), и сатирический, обличительный пафос портретов последних веков существования (III- IV вв.). Менялся и выразительный язык скульптуры. Зрачок, ранее окрашиваемый в портретах I в., со второго века стали намечать пластически; употреблялась полировка мрамора. В III- IV вв. появляется техника насечки, подчеркивающая шероховатость мрамора, упрощается скульптурная моделировка. Географическая пестрота римского мира, варваризация армии, особенно усилившаяся после эдикта Каракаллы о распространении прав римского гражданства (212 г.), породила много портретов людей неримского происхождения. Глубокой тонкой психологичностью, элегической грустью поражает высоко одухотворенный образ женщины в портрете, условно называемом портретом сириянки.

Со второй половины II в. глубокий экономический и социально-политический кризис, в который вступает Римская империя, порождает среди прочих и конфликт между индивидом и обществом. И это находит отражение в портрете.

2. Изобразительное искусство Средней империи.

III век — период кровавых гражданских войн в истории Рима. Рабовладельческий способ производства (а с ним и рабовладельческое мировоззрение) исчерпывает себя, идет бурное расслоение в рабовладельческом классе, появляются свободные арендаторы — колоны, складываются элементы новых форм существования, предвосхищающие феодализм, но развитие их тормозится рабовладельческими отношениями.

В середине III в. варвары вторглись в римские провинции, с востока наступали персы. Города гибли от эпидемий, голода, землетрясений. Скульптурный портрет III в. полон жестокими и грубыми образами, навеянными самой жизнью. Императоры, поднятые на щит копьями солдат, «фракийцы» и «аравитяне», не жили интересами государства, они проводили время в походах и редко умирали своей смертью.

Их скульптурные изображения глубоко правдивы, жизненны и беспощадно разоблачительны. Это исторические документы эпохи, выраженные языком искусства. Мучительное раздумье, страх неуверенность, отчаяние на лицах в этих портретах отражаю трагические противоречия эпохи (портрет Филиппа Аравитянина).

Рассмотрим подробнее основные архитектурные и скульптурные памятники Среднего периода Римской империи.

Термы Каракаллы. Следующий, 3 век, прошел для Рима в обстановке постепенно развивающегося кризиса, гражданских войн, насильственной гибели многих императоров. Удерживать власть в подобных условиях могли только люди очень жестокие, суровые, и это не замедлило сказаться на трактовке образов правителей на официальных портретах. Теперь глубина психологической характеристики достигается не тщательной и мастерской отделкой, а лаконичным отбором нескольких основных черт портретируемого. Обобщенная лепка лица позволяет сосредоточить внимание на волевом взгляде, на твердо сжатой линии губ. Таков, к примеру, портрет Филиппа Аравитянина (хранится в Эрмитажей — «солдатского» императора, приведенного к власти римскими легионами. Жутковатое впечатление оставляет портрет Каракаллы, с поразительной силой раскрывающий перед нами образ человека жестокого и грубого, за свой исключительно свирепый нрав снискавшего славу одного из самых ужасных римских тиранов.

Рис. 12 Каракалла. Мрамор.

Впрочем, при всех своих недостатках Каракалла заботился о римлянах и, в частности, выстроил для них обширные общественные термы — вторые по размерам в Риме. Каракалла тоже постарался размахнуться, подобно Адриану, и, помимо ванн и бассейнов, устроил в термах специальные площадки для физических упражнений, места для отдыха и бесед, библиотеку и даже магазин.

Термы Каракаллы могли посещать одновременно 1800 человек, а самой интересной особенностью комплекса является то, что при его строительстве были использованы едва ли не все архитектурно-художественные и конструктивные приемы, применявшиеся в то время в римском строительстве. Оно и понятно: не имея возможности соперничать с предшественниками в грандиозности постройки (у Каракаллы было много врагов, и борьба с ними отнимала большую часть средств), свирепый император решил превзойти их в сложности и многообразии декоративных элементов и пышности оформления.

Рис. 13 Термы Каракаллы

Термы Каракаллы стали для последующих исследователей настоящей архитектурной энциклопедией, а для самих древних римлян еще и местом, где можно было недорого помыться.

Термы были украшены, кроме прочего, мозаикой, изображавшей атлетов-победителей с венками и пальмовыми ветками. Возможно, в угоду незатейливым вкусам простых римлян лица спортсменов изображены подчеркнуто грубыми, а тела хотя и мускулистыми, но не особенно правильными с анатомической точки зрения.

 

 

3. Изобразительное искусство Поздней империи.

Античность погибала. Мистические восточные культы, сложные теологические учения, распространявшиеся как в провинциях, так и в самом Риме, также нашли отражение в искусстве. Но главное изменение приносила новая религия — христианство, возникшее в I в. и до 313 г. бывшее религией неофициальной. Согласно античному мировоззрению, человек — игрушка рока, игрушка в руках богов, но он же и мера всех вещей, достойный предмет искусства. Христианство проповедует презрение к земной жизни, к человеческому телу как сосуду греха и соблазна. Это был разрыв с античностью, античным мировоззрением, античным эстетическим идеалом.

Чем быстрее приближался конец Рима как мировой державы, тем монументальнее становилась его архитектура, что наиболее наглядно проявилось в эпоху, когда на смену принципату пришел доминат. Огромные термы Диоклетиана превзошли своими размерами термы Каракаллы, колоссальным был и дворец Диоклетиана, выстроенный около 305 г. близ Салоны в Далмации, в окрестностях нынешнего Сплита, о чем и сегодня напоминают величественные руины его ворот. Развалины Новой базилики в Риме, воздвигнутой на Форуме Максенцием и Константином (конец IV- начало V в.), также свидетельствуют о монументальности: ширина среднего нефа достигает 35 м. Украшенная мраморными полами и богатым стенным орнаментом, она была одним из самых впечатляющих сооружений империи. В той же базилике находилась колоссальная мраморная статуя императора Константина, от которой сохранилась лишь голова высотой в 2,6 м.

Этот портрет Константина, как и другие памятники скульптуры того периода, прежде всего рельефы, покрывающие арку Константина в Риме и запечатлевшие его победу над соперником Максенцием в борьбе за власть, являются примерами неудавшихся попыток скульпторов начала IV в. восстановить классицизм эпохи Августа. Как показывает искусство провинциальной Пальмиры, во многих местах государства элементы восточной художественной традиции все чаще одерживали верх над классическим стилем, ориентировавшимся на греческие образцы. Характерная для искусства Востока экспрессия в изображении лиц видна в бронзовом портрете императора Констанция: его широко раскрытые глаза, как бы всматривающиеся в мир потусторонний, говорят о скором приближении нового искусства — искусства византийских икон. К тому же периоду относятся многочисленные мраморные саркофаги, украшенные барельефами с изображением сцен из Ветхого и Нового Заветов и христианской символики.

Особое направление позднеантичного искусства — катакомбная живопись. Христианское искусство Византии, а позднее и европейского средневековья унаследовало, кроме того, некоторые конструктивные формы архитектуры, в частности — форму базилики, ставшей прообразом христианских храмов, а также ряд «ластических мотивов; образ Доброго Пастыря, богатое наследие в сфере орнаментики. Римские традиции купольных построек были использованы при строительстве в первой половине VI в. в Константинополе греческими зодчими храма Святой Софии. Храм этот, который еще при императоре Юстиниане украшали статуи античных богов, был воздвигнут в столице Восточной Римской империи в те же самые годы, когда в Афинах была закрыта плато нова Академия и тем самым перевернута последняя граница в истории античной культуры.

Западная Римская империя пала. Рим был захвачен и разгромлен варварами. И искусству новой эпохи — средневековья — предстояло уже очень сложным путем развивать черты позднеантичного мира. Особую страницу представляет в античные времена искусство Северного Причерноморья, где в период расцвета греческой по-лисной системы были основаны греческие города-государства: Ольвия, Херсонес, Феодосия, Пантикапей и др. С I в. н. э. Се-верное Причерноморье попадает в орбиту влияния Рима. К середине IV в. причерноморские города хиреют. История их тесно связана с общей историей античных государств. Но нельзя забывать, что искусство Северного Причерноморья существовало и развивалось в тесном общении с искусством местным, испытав сильное влияние прежде всего скифов, а с первых веков новой эры — сарматов. Сочетание греческой и местной культуры и дало искусству Северного Причерноморья самостоятельность в решении архитектурных конструкций, специфику сюжетов в живописи и большое декоративное мастерство, определив лишь ему присущий облик.

Клонясь к упадку вместе с империей, римское искусство на протяжении следующего века постепенно утрачивало классический опыт, чтобы только в эпоху Возрождения стать объектом пристального изучения и переосмысления в условиях новой европейской цивилизации.

Реферат: Соматопсихические заболевания

Реферат на тему:

Соматические расстройства и нарушения физиологических функций как проявление психической патологии

Волгоград 2010

Соматические расстройства и нарушения физиологических функций как проявление психической патологии

Изучение соматических проявлений психических расстройств имеет чрезвычайное практическое значение. Это положение подтверждают факты. Во-первых, соматические жалобы имеются более чем у половины пациентов с психическим расстройством. При этом соматическое нарушение как психологически более понятное заставляет в первую очередь обращаться к врачам-интернистам. Во-вторых соматические изменения при психических расстройствах могут напоминать практически все известные соматические заболевания, и дифференциальная диагностика во многих случаях весьма трудна. Кроме того, у больного психическое и соматическое заболевания могут сосуществовать. В-третьих, лечение соматических расстройств вследствие психического заболевания с помощью традиционных средств соматической медицины в преобладающем большинстве случаев оказывается неэффективным.

Перечисленное выше определило необходимость выделения в МКБ-10 внутри класса психических расстройств специального раздела, включающего нарушения физиологических функций — [F5].

1. Расстройства приема пищи

В большинстве случаев расстройства приема пищи выступают не самостоятельная патология, а как одно из проявлений других синдромob.

Расстройства приема пищи могут представлять собой самостоятельное расстройство:

•нервная анорексия [F50.0];

•булимия [F50.2];

•пикацизм [F50.8];

•пикацизм у детей [F98.3].

или проявление других синдромов:

•депрессии;

•кататонии;

•бреда отравления;

•абстинентного синдрома.

Резкое снижение аппетита характерно для депрессии, при этом пациенты отмечают, что не получают удовольствия от еды, что вкус и аромат пищи померкли, все стало безвкусным и неаппетитным. Хотя при депрессии больные не хотят есть, они могут заставить себя, если об этом просят врач и родственники. Похожее поведение наблюдается у больных с абстинентным синдромом: несколько дней после прекращения употребления наркотиков или алкоголя они не хотят есть, но могут заставить себя против желания. При кататоническом синдроме более никак не выражают своего отношения к еде, однако часто совершенно отказываются от нее, более того, их не удается накормить даже после настойчивых уговоров. После назначения лекарственных средств становится понятно, что аппетит у таких больных не снижен, что они хотят есть, но нарушения двигательной сферы мешают им удовлетворить эту потребность. При бреде отравления больные стараются есть только те продукты, в безопасности которых они абсолютна уверены; иногда для них важно, кто приготовил пищу или кто положил ее в тарелку.

Синдром нервной анорексии (anorexia nervosa) развивается чаще у девушек в пубертатном и юношеском возрасте и выражается в сознательном отказе от еды с целью похудения. Для пациенток характерно недовольство своей внешностью (дисморфомания—дисморфофобия),примерно у 1/3 из них до возникновения заболевания было небольшое превышение массы тела. Недовольство воображаемой тучностью больные тщательно скрывают, не обсуждают его ни с кем из посторонних. Снижение массы тела достигается ограничением количества пиши, исключением из рациона высококалорийных и жирных продуктов, комплексом тяжелых физических упражнений, приемом больших доз слабительных и мочегонных средств. Периоды резкого ограничения в еде перемежаются с приступами булимии, когда сильное чувство голода не проходит даже после приема большого количества пиши. В этом случае больные искусственно вызывают рвоту.

Резкое снижение массы тела, нарушения в электролитном обмене и недостаток витаминов приводят к серьезным соматическим осложнениям— аменорее, бледности и сухости кожных покровов, зябкости, ломкости ногтей, выпадению волос, разрушению зубов, атонии кишечника, брадикардии, снижению АД и пр. Наличие всех перечисленных симптомов свидетельствует о формировании кахексической стадии процесса, сопровождающейся адинамией, потерей трудоспособности. При возникновении данного синдрома в пубертатном периоде может наблюдаться задержка полового созревания.

Булимия — неконтролируемое и быстрое поглощение больших количеств пищи. Может сочетаться как с нервной анорексией, так и с ожирением. Чаще страдают женщины. Каждый булимический эпизод сопровождается чувством вины, ненависти к самому себе. Пациент стремится освободить желудок, вызывая рвоту, принимает слабительные и диуретики.

Нервная анорексия и булимия в некоторых случаях бывают инициальным проявлением прогредиентного психического заболевания (шизофрении). В этом случае на первый план выступают аутизм, нарушение контактов с близкими родственниками, вычурная (иногда бредовая) трактовка целей голодания. Другой частой причиной нервной анорексии являются психопатические черты характера. Таким пациенткам свойственны стеничность, упрямство и упорство. Они настойчиво стремятся к достижению идеала во всем (обычно прилежно учатся).

Пикацизм (пика) (от лат.pica — «сорока») — стремление к поеданию несъедобного: земли, бумаги, волос, кала (копрофагия). У взрослых данный симптом часто указывает на тяжелое психическое заболевание: шизофрению, олигофрению, деменцию. У маленьких детей такое поведение («пробовать все на зуб») можно отнести к проявлениям здоровой поисковой активности. Длительное сохранение и настойчивое повторение такого поведения наблюдается при раннем детском аутизме. От истинного пикацизма следует отличать поведение больных с бредовыми и сверхценными идеями, убежденных в том, что, съедая какие-то вещества, они могут улучшить свое здоровье (например сторонники уринотерапии).

Лечение больных с расстройствами приема пищи должно проводиться с учетом основного диагноза, однако при любом из вариантов нарушения питания следует соблюдать несколько общих правил. Стационарное лечение в подобных случаях обычно более эффективно, чем амбулаторное, поскольку в домашних условиях не удается достаточно хорошо контролировать прием пищи. Обязательными условиями успешности терапии считают восполнение дефектов диеты, нормализацию массы тела (например, путем организации дробного питания), налаживание деятельности желудочно-кишечного тракта, общеукрепляющую терапию. Для подавления сверхценного отношения к приему пищи применяют нейролептики. Психотропные средства используют также для регулирования аппетита. Многие нейролептики (френолон, этаперазин, аминазин) и другие средства, блокирующие гистаминовые рецепторы (пипольфен, ципрогептадин), а также трициклические антидепрессанты (амитриптилин) повышают аппетит и вызывают прибавку массы тела. Для уменьшения аппетита применяются психостимуляторы (фепранон) и антидепрессанты из группы ингибиторов обратного захвата серотонина (флуоксетин, сертралин). Большое значение для выздоровления имеет правильно организованная психотерапия.

Расстройства сна

Нарушение сна — одна из наиболее частых жалоб при самых различных психических и соматических заболеваниях. Во многих случаях субъективные ощущения больных не сопровождаются какими-либо изменениями физиологических показателей.

Бессонница [F51.0] — одна из наиболее частых жалоб у соматически и психически больных. Бессонница связана не столько с уменьшением продолжительности сна, сколько с ухудшением его качества, неудовлетворенностью им.

Причинами жалоб на ухудшение сна могут быть:

•особые жизненные ситуации: приятные и неприятные ожидания, обида, интересная работа, тревога за будущее, смена часовых поясов, непривычная обстановка;

•естественное уменьшение потребности во сне у пожилых;

•острые психозы: депрессия, мания, острый приступ шизофрении, делирий;

•апноэ во сне;

•зависимость от алкоголя, наркотиков и снотворных средств; боль.

При возникновении нарушений сна в первую очередь важно исключить такие острые психозы, как депрессия, мания, острый приступ шизофрении, начинающийся делирий. Во всех этих случаях нарушения сна никак не связаны с ситуацией, они отличаются упорством, плохо поддаются лечению обычными дозами снотворных средств. При депрессии больные плохо засыпают и рано просыпаются, жалуются, что на всю ночь «не сомкнули глаз», чувствуют подавленность и безнадежность в утренние часы. При мании больные деятельны, суетливы, не хотят ложиться спать, рано просыпаются и тут же включаются в работу, заявляют, что не нуждаются во сне. При делирии больному мешает заснуть тревога, при любой попытке закрыть глаза возникают пугающие кошмары, видения, образы. Острый приступ шизофрении также сопровождаться тревогой, возбуждением, галлюцинациями или, наоборот, бессмысленным упрямством, ступором, отказом лечь в пocтель. Во всех этих случаях требуется срочная госпитализация.

Причиной настойчивых просьб дать снотворное может быть зависимость от алкоголя, наркотиков или снотворных средств. Бессонница служит одним из частых проявлений абстинентного синдрома. Чтобы заснуть, больному требуется доза препарата, существенно превышающая среднюю. Хотя при борьбе с лекарственной зависимостью вpaчи стремятся к полному отказу от приема опасного вещества, во многих случаях одномоментный отказ может привести к возникновению опасного для жизни состояния (делирия, эпилептического статуса и др.) Поэтому при лечении зависимости от барбитуратов и транквилизаторов дозу снотворных уменьшают постепенно и сочетают их с лекарствами не вызывающими зависимости, например с седативными нейролептиками (аминазин, левомепромазин, хлорпротиксен) или антидепрессантами (амитриптилин, миансерин).

Нарушения сна у больных с неврозом в первую очередь связаны с тяжелой психотравмирующей ситуацией. Пациенты могут, лежа в постели, подолгу обдумывать беспокоящие их факты, искать выход из конфликта. Основной проблемой в этом случае является процесс засыпания. Часто психотравмируюшая ситуация вновь проигрывается в кошмарных сновидениях. При астеническом синдроме вследствие неврастении и сосудистых заболеваний мозга (атеросклероза) на фоне раздражительности и гиперестезии больные особенно чувствительны к любым посторонним звукам: тиканье будильника, звуки капающей воды, шум транспорта — все не дает им уснуть. Ночью они спят чутко, часто просыпаются, а утром чувствуют себя совершенно разбитыми, неотдохнувшими.

Для восстановления сна у соматических больных часто приходится позаботиться об избавлении их от боли. Специальное лечение назначают больным с храпом и кратковременными остановками дыхания ночам (апноэ во сне). Часто причиной бессонницы бывают нарушение режима работы и отдыха, а также естественное снижение потребности во сне у пожилых. В этом случае улучшения качества сна можно добиться выполнением простых, хорошо известных приемов. Лекарственное лечение таким пациентам не назначают.

Приемы, способствующие улучшению сна:

• комфорт в спальне: тишина, свежий прохладный дух, ровная жесткая постель;

•не следует дремать днем;

•не следует ложиться в постель, пока не появилась потребность во сне;

•не наедаться перед сном, но и не ложиться с пустым желудком;

•активные физические упражнения днем и умиротворяющая прогулка перед сном;

•встать, если не спится, и занять себя приятным, но не захватывающим делом (прослушивание спокойной музыки, спокойное чтение);

• успокаивающее тепло: теплая ванна, теплое питье;

•ложиться в одно и то же время, но не слишком рано; вставать всегда в одно и то же время (независимо от того, выспался или нет!).

Подбор снотворного средства проводят с учетом основного расстройства. Так, при остром психозе предпочтение отдают седативным нейролептикам, при депрессии — антидепрессантам с выраженным седативным эффектом. Транквилизаторы рассматривают как относительно универсальное средство, однако при их применении следует опасаться формирования зависимости, поэтому назначение транквилизаторов на длительный срок (более 2 недель) не допускается. Кроме того, они не влияют на причину бессонницы, а значит, следует их комбинировать с другими видами лечения (психотерапия, назначение антидепрессантов, лечение патологического влечения к алкоголю и пр.) Неэффективность транквилизаторов указывает на необходимость пересмотра диагноза.

Гиперсомния [F51.1] часто сопутствует бессоннице. Так, для недостаточно выспавшихся ночью больных характерна сонливость в дневное время. При тяжелых органических заболеваниях мозга (менингит, опухоль, эндокринная патология) сонливость может быть проявлением начинающегося расстройства сознания (сомноленция, оглушение). Гиперсомния может быть также проявлением нарколепсии и синдрома Кляйна—Левина.

Нарколепсия [G47.4] — относительно редкая патология наследственной природы, не связана ни с эпилепсией, ни с эмоциональным стрессом. Характерно частое и быстрое возникновение фазы быстрого сна( уже через 10 минут после засыпания), что клинически проявляется приступами резкого падения мышечного тонуса (катаплексия), яркими гипнагогическими галлюцинациями, эпизодами выключения сознания с автоматическим поведением или состояниями «бодрствующего паралича» по утрам после пробуждения. Возникает заболевание в возрасте до 30 лет и в дальнейшем мало прогрессирует. У некоторых пациентов излечение достигалось принудительным сном в дневное время, всегда в один и тот же час; также применяют стимуляторы и антидепрессанты.

Синдром Кляйна—Левина — чрезвычайно редкое расстройство при котором гиперсомния сопровождается эпизодами сужения сознания. Больные уединяются, ищут тихое место для дремоты. Сон очень длительный, но больного можно разбудить, хотя это часто связано с возникновением у него раздражения, подавленности, дезориентировки, бессвязной речи и амнезии. Расстройство возникает в юношеском возрасте, а после 40 лет нередко наблюдается спонтанная ремиссия.

Боли

Неприятные ощущения в теле служат частым проявлением психических расстройств, однако не всегда они принимают характер собственно боли. От болевых ощущений следует отличать крайне неприятные, вычурные, субъективно окрашенные ощущения — сенестопатии. Психогенно обусловленные боли могут возникать в голове, сердце, суставах, спине. Высказывается точка зрения, что при психогениях больше всего беспокоит та часть тела, которая, по мнению больного, является наиболее важной, жизненно необходимой.

В практике психиатрии боли могут быть следствием неврологического или соматического расстройства:

• мигрень;

• головная боль при повышении внутричерепного давления

• невралгии вследствие поражения периферических нервов;

•боли вследствие ишемии;

•боли вследствие мышечного спазма (например, головная боль напряжения);

Либо следствием психического расстройства:

•депрессия;

•истерические и другие психогенно обусловленные боли [F45.4];

•неврастения; абстинентный синдром.

Боли в области сердца — частый симптом депрессии. Нередко они выражаются тяжелым чувством стеснения в груди (<<камень на сердце>>). Такие боли весьма стойки, усиливаются в утренние часы, сопровождаются чувством безнадежности. Неприятные ощущения в области сердца часто сопутствуют тревожным эпизодам (панические атаки) у страдающих неврозами. Эти остро возникающие боли всегда сочетаются с выраженной тревогой, страхом смерти. В отличие от острого сердечного приступа они хорошо купируются седативными средствами и валидолом, но не уменьшаются после приема нитроглицерина.

Головная боль [G44] может указывать на наличие органического заболевания мозга, однако нередко возникает психогенно как следствие напряжения мышц апоневротического шлема и шеи (при выраженной тревоге), общего состояния подавленности (при субдепрессии) или самовнушения (при истерии).

Головная боль нередко наблюдается при мягкой депрессии и при последующем утяжелении состояния, как правило, исчезает. Такие боли нарастают к утру параллельно с общим усилением тоски. При истерии боль может принимать самые неожиданные формы: «сверление и сжимание», «голову стягивает обручем», «череп раскалывается пополам».

Головная боль напряжения — это двусторонняя тянущая и давящая боль в затылке и темени, иррадиируюшая в плечи и усиливающаяся к вечеру, особенно после психотравмирующей ситуации; чаще она возникает у тревожно-мнительных пациентов. Кожа головы у таких больных часто тоже становится болезненной. В этом случае помогают средства, снижающие мышечный тонус (бензодиазепиновые транквилизаторы, массаж, согревающие процедуры). Спокойный, безмятежный отдых (просмотр телепередач) или приятные физические упражнения отвлекают пациентов и уменьшают страдания.

Органическими причинами головной боли бывают сосудистые заболевания мозга, повышение внутричерепного давления, лицевая невралгия, шейный остеохондроз. При сосудистых заболеваниях тягостные ощущения, как правило, бывают пульсирующего характера, зависят от повышения или снижения АД, облегчаются при пережатии сонных артерий, усиливаются при введении сосудорасширяющих средств (гистамин, нитроглицерин). Приступы сосудистого происхождения быть результатом гипертонического криза, ААС, повышения температуры тела.

Головная боль — важный симптом для диагностики объемных процессов в мозге. Она связана с повышением внутричерепного давления, нарастает к утру, усиливается при движениях головы, сопровождается рвотой без предшествующей тошноты. Повышению внутричерепного давления сопутствуют такие симптомы, как брадикардия, снижение уровня сознания (оглушение, обнубиляция) и характерная картина на глазном дне (застойные диски зрительных нервов). Невралгические боли чаще локализуются в области лица, что почти не встречается при психогениях.

Весьма характерна клиническая картина приступов мигрени [G43]. Это периодически возникающие эпизоды чрезвычайно сильной головной боли, продолжающейся несколько часов, обычно охватывающей половину головы. Приступу может предшествовать аура в виде отчетливых психических расстройств (вялость или возбуждение, снижение слуха или слуховые галлюцинации, скотомы или зрительные галлюцинации, афазия, головокружение или ощущение неприятного запаха). Нередко незадолго до разрешения приступа наблюдается рвота.

При шизофрении истинные головные боли возникают весьма редко. Гораздо чаще наблюдаются крайне вычурные сенестопатические ощущения: «мозг плавится», «съеживаются извилины», «кости черепа дышат».

Расстройства сексуальных функций

Понятие сексуальной дисфункции [F52] не вполне определенно, поскольку, как показывают исследования, степень удовлетворения партнеров в большей степени зависит от того, насколько реальные отношения соответствуют их субъективным ожиданиям. В последнее время на степень удовлетворения во многом влияет поступающая в большом объеме информация о сексуальной жизни. С одной стороны она позволяет сделать более разнообразной сексуальную жизнь в парах, где существует гармония, с другой такая информация может усиливать страхи и тревожные ожидания у мнительных людей, что может стать серьезной психической проблемой. Поводом для обращения к врачу бывает субъективное чувство неудовлетворенности, подавленности, тревоги, вины, возникающее в связи с половыми контактами; иногда такое чувство появляется при вполне физиологичных сексуальных отношениях.

Выделяют следующие варианты расстройств: снижение и чрезвычайное повышение сексуального влечения, недостаточное сексуальное возбуждение (импотенция — у мужчин, фригидность — у женщин), расстройства оргазма (аноргазмия, преждевременная или задержанная эякуляция), болевые ощущения во время половых сношений (диспареуния, вагинизм, посткоитальная головная боль) и некоторые другие.

Довольно часто причиной сексуальной дисфункции являются психические факторы: предрасположенность к тревоге и беспокойству, вынужденные длительные перерывы в сексуальных отношениях, отсутствие постоянного партнера, ощущение собственной непривлекательности, неприязнь к партнеру, расхождения между партнерами в ожидаемом стереотипе сексуального поведения, воспитание, осуждающее сексуальные отношения, и др. Нередко расстройства связаны со страхом перед началом половой жизни или, наоборот, после 40 лет — с приближающейся инволюцией и страхом потерять сексуальную привлекательность.

Значительно реже причиной сексуальной дисфункции является тяжелое психическое расстройство (депрессия, эндокринные и сосудистые заболевания, паркинсонизм, эпилепсия). Еще реже сексуальные нарушения обусловлены общими соматическими заболеваниями и локальной патологией генитальной сферы. Возможно расстройство сексуальной функции при назначении некоторых лекарственных средств (трициклические и серотонинергические антидепрессанты, нейролептики, литий,гипотензивные средства — клофелин и др., мочегонные — спиронолактон, гипотиазид, антипаркинсонические средства, сердечные гликозиды, анаприлин, индометацин и пр.). Довольно частая причина сексуальной дисфункции — злоупотребление ПАВ (алкоголь, барбитураты, опиаты, гашиш, кокаин, фенамин и пр.).

Консультации по вопросам сексологии проводят врачи многих специальностей (психиатры, гинекологи, урологи, дерматовенерологи) и медицинские психологи. Однако больным с сексуальными расстройствами бывает трудно получить необходимую им помощь из-за естественной стеснительности. Врачи также не всегда готовы обсуждать с пациентами их сексуальные проблемы (некоторые чувствуют себя скованными, некомпетентными).

В первую очередь необходимо выслушать пациента, нередко простое обсуждение беспокоящих человека вопросов (страх перед беременностью, правила контрацепции, особенности сексуальности в пожилом возрасте и при соматических заболеваниях) снимает проблему. Большое значение для сексуальной гармонии в паре имеет знание различий в мужской и женской сексуальности. Следует объяснить, что в отличие от возбуждения у мужчин, которое нарастает очень быстро и резко спадает после оргазма, половое возбуждение у женщин нарастает медленно, дольше сохраняется и медленно снижается после оргазма (иногда неоднократного). Это определяет необходимость предварительных и заключительных ласк для взаимного удовлетворения. Пожилым пациентам и женщинам, перенесшим гинекологические операции, следует объяснить, что сексуальность лишь отчасти связана с текущим уровнем половых гормонов. Семейные отношения, основанные на взаимопонимании и любви, позволяют сохранять полноценную сексуальность в любом возрасте.

Лекарственные средства и биологические методы используются в большинстве случаев лишь как дополнительные факторы: например, транквилизаторы и антидепрессанты — для уменьшения тревоги и страха, охлаждение крестца хлорэтилом, прием серотонинергических антидепрессантов и мягких нейролептиков — при преждевременно наступающей эякуляции, неспецифическая терапия — в случае выраженной астении (пентоксифиллин, витамины, ноотропы, рефлексотерапия, электросон, биостимуляторы типа женьшеня). В качестве средств повышения уверенности в себе при нарушениях эрекции у мужчин пользуют йохимбин и специфические ингибиторы фосфодиэстегразы — силденафил (виагра), тадалафил (сиалис).

Особое положение занимают извращения сексуального влечения — парафилии: гомосексуализм, педофилия, садомазохизм, фетишизм, эксгибиционизм. К патологии относят только те варианты сексуального удовлетворения, которые приводят к грубому нарушению поведения человека в обществе, обусловливают его дезадаптацию и становятся причиной страданий его самого или других людей. Особенности сексуального влечения человека отличаются стойкостью, лекарственное лечение в этом случае неэффективно, некоторый результат может быть получен с помощью психотерапии.

Понятие ипохондрии

Ипохондрией называют необоснованное беспокойство о собственном здоровье, постоянные мысли о мнимом соматическом расстройстве ~ возможно, тяжелом, неизлечимом заболевании. Ипохондрия не является нозологически специфичным симптомом и может принимать форму навязчивых мыслей, ценных идей или бреда.

Навязчивая (обсессивная) ипохондрия [F45.2] выражается постоянными сомнениями, тревожными опасениями, настойчивым анализом протекающих в организме процессов. Больные с обсессивной ипохондрией хорошо принимают объяснения и успокаивающие слова специалистов, иногда сами сокрушаются по поводу своей мнительности, но не могут без посторонней помощи избавиться от тягостных мыслей. Навязчивая ипохондрия бывает проявлением обсессивно-фобического невроза, декомпенсации у тревожно-мнительных личностей (психастеников). Иногда возникновению подобных мыслей способствуют неосторожное высказывание врача (ятрогения) или неправильно истолкованная медицинская информация (реклама, «болезнь 2-го курса» у студентов-медиков).

Сверхценная ипохондрия проявляется неадекватным вниманием к незначительному дискомфорту или легкому физическому дефекту. Больные прилагают невероятные усилия для достижения желаемого состояния, вырабатывают собственные диеты и уникальные системы тренировок. Отстаивают свою правоту, стремятся наказать врачей, повинных, с их точки зрения, в недуге. Такое поведение бывает проявлением паранойяльной психопатии или указывает на дебют психической болезни (шизофрении).

Бредовая ипохондрия выражается непоколебимой уверенностью в наличии тяжелого, неизлечимого заболевания. Любое высказывание врача в этом случае трактуется как попытка обмануть, скрыть истинную опасность, а отказ от операции убеждает пациента в том, что болезнь достигла терминальной стадии. Ипохондрические мысли могут выступать в качестве первичного бреда без обманов восприятия (паранойяльная ипохондрия) или сопровождаться сенестопатиями, обонятельными галлюцинациями, ощущением постороннего воздействия, автоматизмами (параноидная ипохондрия).

Довольно часто ипохондрические мысли сопутствуют типичному депрессивному синдрому. В этом случае особенно выражены безнадежность и суицидальные тенденции.

При шизофрении ипохондрические мысли почти постоянно сопровождаются сенестопатическими ощущениями — сенестопатически- ипохондрический синдром. Нарастающий аутизм и эмоционально-волевое оскудение у таких больных часто заставляют их в связи предполагаемой болезнью отказаться от работы, прекратить выходить на улицу, избегать общения.

Маскированная депрессия

В связи с широким использованием антидепрессивных лекарственных средств стало очевидно, что среди больных, обращающихся к терапевтам, существенную долю составляют пациенты с эндогенной депрессией, у которых гипотимия (тоска) маскируется преобладающими в клинической картине соматическими и вегетативными расстройствами. Иногда в качестве проявления депрессии выступают другие психопатологические феномены не депрессивного регистра — навязчивости, алкоголизация. В отличие от классической такую депрессию обозначают как маскированную (ларвированную, соматизированную, латентную).

Диагностика подобных состояний затруднена, поскольку больные могут не замечать или даже отрицать наличие тоски. Преобладают жалобы соматического характера: боли (сердечные, головные абдоминальные, псевдорадикулярные и суставные), расстройства сна, ощущение стеснения в груди, колебания АД, нарушения аппетита, запор, снижение или увеличение массы тела. Хотя на прямой вопрос о наличии психологических переживаний больные обычно отвечают отрицательно, однако при прицельном расспросе можно выявить такие признаки депрессии, как неспособность испытывать радость и удовольствие (ангедония), стремление уйти от общения, чувство безнадежности, удрученность тем, что обычные заботы и любимая работа стали тяготить больного. Довольно характерно обострение симптомов в утренние часы. Нередко отмечают характерные соматические симптомы — сухость во рту, расширение зрачков. Важный признак маскированной депрессии — разрыв между обилием тягостных ощущений и скудностью объективных данных.

Важно учитывать характерную динамику эндогенных депрессивных приступов, склонность к затяжному течению и неожиданному беспричинному разрешению. Интересно, что присоединение инфекции с высокой температурой тела (грипп, тонзиллит) может сопровождаться смягчением чувства тоски или даже оборвать приступ депрессии. В анамнезе у подобных больных нередко обнаруживаются периоды беспричинной хандры, сопровождавшиеся неумеренным курением, алкоголизацией и проходившие без лечения. При дифференциальной диагностике не следует пренебрегать данными объективного обследования, поскольку не исключено одновременное существование и соматического, и психического расстройства.

Истерические конверсионные расстройства

Конверсия рассматривается как один из механизмов психологической защиты. Предполагается, что при конверсии внутренние тягостные переживания, связанные с эмоциональным стрессом, преобразуются в соматические и неврологические симптомы, развивающиеся по механизму самовнушения. Конверсия — одно из важнейших проявлений широкого круга истерических расстройств (истерический невроз, истерическая психопатия, истерические реакции).

Вместе с тем следует четко отличать истерические расстройства от реальной симуляции, которая всегда целенаправленна, полностью подчинена контролю со стороны воли, может быть продлена или прекращена по желанию индивида. Истерические симптомы не имеют конкретной цели, вызывают истинное внутреннее страдание пациента и не могут быть прекращены по его желанию.

По истерическому механизму формируются нарушения функций самых различных систем организма [F45.0, F45.3]. В прошлом веке чаще других встречались неврологические симптомы: парезы и параличи, обмороки и припадки, нарушения чувствительности, астазия — абазия, мутизм, слепота и глухота. В нашем веке симптомы соответствуют заболеваниям, получившим распространение в последние годы. Это сердечные, головные и «радикулярные» боли, ощущение нехватки воздуха, нарушения глотания, слабость в руках и ногах, заикание, афония, неопределенные ощущения покалывания и ползания мурашек.

Признаки истерических конверсионных расстройств

• возникают непосредственно после психических травм

• характеризуются атипичным набором симптомов (не похожих на типичные проявления известных заболеваний);

• усиливаются, если к ним обращено внимание окружающих;

• исчезают, если больной отвлекается или успокаивается

•не затрагивают функций, не поддающихся контролю сознания (безусловные рефлексы).

При всем многообразии конверсионных симптомов можно выделить ряд общих свойств, характерных для любого из них. Во-первых, это психогенный характер симптоматики. Не только возникновение расстройства связано с эмоциональным стрессом, но и его дальнейшее течение зависит от актуальности психологических переживаний, наличия дополнительных травмирующих факторов. Во-вторых, отмечается странный, не соответствующий типичной картине соматической болезни набор симптомов. Проявления истерических расстройств таковы, как их себе представляет больной (у пациента, наблюдавшего соматические расстройства у соседей по палате, симптомы будут выглядеть более естественно). В-третьих, следует учитывать, что конверсионные симптомы предполагают наличие интереса и внимания со стороны окружающих, поэтому они никогда не возникают, пока пациент находится наедине с самим собой. Часто больные стараются подчеркнуть уникальность имеющихся у них симптомов. Чем больше внимания врач уделяет расстройству, тем более выраженным оно становится. Например, просьба врача говорить немного громче может вызвать полную потерю голоса. Напротив, отвлечение внимания приводит к исчезновению симптоматики. Наконец, следует учитывать, что не всеми функциями организма можно управлять посредством самовнушения. Безусловные рефлексы и объективные показатели работы организма на фоне истерических расстройств остаются неизмененными.

Изредка конверсионная симптоматика является причиной повторного обращения больных к хирургам с просьбой о проведении серьезных оперативных вмешательств и травматичных диагностических процедур. Подобное расстройство известно под названием синдрома Мюнхгаузена. Бесцельность подобного вымысла, способность перенести многочисленные болезненные процедуры, явный дезадаптивный характер поведения отличают данное расстройство от симуляции.

Астенический синдром

Одним из наиболее часто встречающихся расстройств не только в психиатрической, но и в общесоматической практике является астенический синдром. Проявления астении крайне многообразны, но всегда можно обнаружить такие основные компоненты синдрома, как выраженная истощаемость (утомляемость), повышенная раздражительность и соматовегетативные расстройства. Важно учитывать не только субъективные жалобы больных, но и объективные проявления перечисленных расстройств. Так, истощаемость хорошо заметна при длительной беседе: при нарастающем утомлении больному становится труднее понимать каждый следующий вопрос, его ответы становятся все более неточными, и наконец он отказывается от дальнейшего разговора, поскольку больше нет сил поддерживать беседу. Повышенная раздражительность проявляется яркой вегетативной реакцией на лице, склонностью к слезам, обидчивостью, иногда неожиданностью в ответах с последующими извинениями, соматовегетативные расстройства при астеническом синдроме неясны. Это могут быть жалобы на боли (головную, в области сердца, суставах или животе). Нередко отмечаются повышенная потливость, чувство «приливов», головокружение, тошнота, резкая слабость. Обычно наблюдаются колебания АД (подъем, обмороки), тахикардия.

Почти постоянное проявление астении — нарушение сна. В дневное время больные, как правило, испытывают сонливость, стремятся отдохнуть. Однако ночью они часто не могут заснуть, им мешают любые посторонние звуки, яркий свет луны. В середине ночи они, совершенно измотанные, наконец засыпают, но спят очень чутко. Поэтому в утренние часы больные чувствуют, что совершенно не отдохнули, им хочется спать.

Астенический синдром считают наиболее простым расстройством в ряду психопатологических синдромов, поэтому признаки астении могут быть компонентом более сложного синдрома (депрессивного, психоорганического). Всегда следует попытаться определить нет ли какого-то более тяжелого расстройства, чтобы не ошибиться в диагнозе. В частности, при депрессии хорошо заметны витальные признаки тоски (похудение, стеснение в груди, резкое подавление влечений, сухость кожных покровов, идеи самообвинения), а при психоорганическом синдроме — интеллектуально-мнестическое снижение и изменения личности (обстоятельность, слабодушие, дисфории, гипомнезия и др.). В отличие от истерических соматоформных расстройств больные с астенией нуждаются в обществе и сочувствии, они стремятся уединиться, разражаются и плачут, когда их лишний раз беспокоят.

Астенический синдром наименее специфичен из всех психических расстройств. Он может встретиться почти при любом психическом заболевании, часто появляется у соматических больных. Довольно часто данный синдром прослеживается у больных неврастенией и при различных органических заболеваниях. При эндогенных заболеваниях (шизофрения, МДП) отчетливые признаки астении определяются редко. Пассивность больных шизофренией обычно объясняется отсутствием не сил, а воли. Депрессию у больных МДП обычно рассматривают не как истощение (астению), а как сильную (стеничную) эмоцию.

Список используемой литературы

1. Жариков Н.М.Психиатрия. Медицина,2002

2. ИСТАМАНОВА Т.С. Функциональные расстройства внутренних органов при неврастении., М.: Медгиз, 1988.

3. СМУЛЕВИЧ А.Б., ТИГАНОВ А.С., ДУБНИЦКАЯ Э.Б. и др. Ипохондрия и соматоформные расстройства. М., 1992.

4. СУВОРОВ А.К. Диагностическое и прогностическое значение соматопсихических ощущений (сенестопатий) при различних типах депресии: Автореф … дисс. канд. мед. наук. М., 1983.

5. СУКИАСЯН С.Г. Соматизированные психические нарушения (клиническая концепция развития). Ереван, 1996.