Доклад: Как бороться с водорослями

Как бороться с водорослями

Кому из любителей не досаждали водоросли, покрывающие стекла, грунт, растения в аквариуме? Вместе с кормом, улитками и рыбами они попадают в домашний водоем и если находят благоприятные условия, то очень быстро размножаются.

В первые недели после устройства аквариума существует наибольшая опасность их бурного развития, так как высшие растения еще слабы и далеко не всегда могут конкурировать с низшими, отнимающими у них питательные вещества. Поэтому-то и не рекомендуется немедленно сажать рыб, так как растения еще не начали интенсивно питаться, а бактерии не приступили к своей полезной работе по переработке отходов.

Значительно меньше возможность появления водорослей при густой посадке растений, особенно быстрорастущих и имеющих удлиненные стебли (гигрофила, перистолистник, кабомба и др.). Позже их можно заменить медленнорастущими видами.

Прежде чем перейти к описанию различных водорослей, остановлюсь на некоторых общих методах борьбы с ними.

Замечено, что водоросли не любят, когда их тревожат. Поэтому нужно регулярно, лучше несколько раз в день, удалять их из аквариума пальцами или наматывая на шероховатую деревянную палочку (этот метод непригоден для тех водорослей, которые крепко прикрепляются к камням, листьям и другим предметам).

Можно перекрыть доступ к ним питательных веществ. Для этого затемняют аквариум, отключают аэрацию и фильтр и не производят частичную смену воды, пока водоросли полностью не исчезнут. Высшие растения как более стойкие в таких условиях выживают, однако наиболее ценные экземпляры следует удалить из аквариума.

Этот метод требует определенного терпения, так как процесс может длиться несколько недель и преждевременное включение освещения сведет всю работу на нет. Конечно, рыб в это время продолжают кормить, но так, чтобы весь корм был съеден.

Еще один способ – стимулирование роста высших растений для подавления развития водорослей. В этом случае увеличивают количество растений, уменьшают рыбное население, усиливают освещение, доводят его продолжительность до 12 часов, ежедневно проводят очистку грунта и заменяют десятую часть объема воды на свежую.

Многие виды водорослей можно уничтожить сульфатом меди. Из химически чистого или чистого для анализа сульфата меди готовят раствор из расчета 1 грамм сульфата на 1 литр воды. Предварительно удалив из аквариума рыб, его вносят в воду из расчета 1–10 миллилитров раствора на 1 литр воды. Начинают со слабой концентрации, и если нет результата, дозу увеличивают. После гибели водорослей воду в аквариуме полностью сменяют не менее трех раз и лишь затем пускают рыб.

В продаже появились зарубежные препараты для борьбы с водорослями. Их следует применять в строгом соответствии с инструкцией.

И последнее. Некоторые виды водорослей поедаются рыбами. Об этом можно прочитать в статье «Санитары аквариумов», опубликованной в № 2 за этот год.

А теперь о самих водорослях, часто встречающихся в аквариумах.

Начнем с зеленых водорослей (Chlorophyceae).

Протококкус (Protococcus) – крошечные шаровидные растения, образующие светло-зеленый, слегка слизистый настил на стеклах. Удаляют стеклоочистителем.

Сифоновые водоросли (Siphonales) появляются на освещенных солнцем стенках аквариума в виде плотного темно-зеленого настила из разветвленных нитей. Их также легко удалить стеклоочистителем.

Светло-зеленые слизистые и тонкие нити улотрикс (Ulotrix) образуют клубки, соединяющиеся между собой и покрывающие грунт и освещенные стенки аквариума. Их удаляют, наматывая на шероховатую палочку, и через некоторое время после бурного развития эти водоросли исчезают.

Кладофора (Cladophora) прикрепляется к твердой поверхности (камни, коряги, листья и т. д.), образуя на ней ветвящиеся 2–3-сантиметровые кусты от серого до нежно-зеленого цвета. Удаляют пинцетом.

Многие виды микроскопических водорослей, плавающих во взвешенном состоянии, окрашивают воду в зеленый, желто-зеленый или кирпично-зеленый цвета. Для борьбы с ними применяют полное затемнение аквариума. Иногда помогает использование большого количества дафний или нескольких двустворчатых моллюсков, поедающих водоросли (улиток помещают в пластмассовую коробку без крышки, чтобы нс расползались).

Сцеплянки, или конъюгаты (Conjugateae), очень похожи на зеленые водоросли. Среди них наиболее известна нитчатая водоросль (Spirogyra), которая своими тонкими длинными светло-зелеными нитями опутывает растения. Чаще всего она появляется при очень сильном освещении аквариума. Удаляют, наматывая на шероховатую деревянную палочку.

Интересно борются с этим видом в Голландии. В аквариум пускают аргуса (Scatophagus argus), который охотно поедает нитчатые водоросли. Правда, эта рыба слишком велика (до 30 сантиметров) для содержания в аквариуме, к тому же после уничтожения водорослей она принимается за верхушки нежных растений. Но выход найден: организованы отдельные группы любителей, имеющих своего аргуса, который кочует из аквариума в аквариум.

Иногда эти водоросли по неизвестной причине исчезают сами.

Синезеленые водоросли (Cyanophyceae) могут за короткий срок покрыть дурнопахнущим слизистым налетом камни, грунт и растения. Их развитию благоприятствует сильное освещение и избыток соединений азота (из-за редкой смены воды и грязного грунта). При первых признаках появления водорослей их отсасывают шлангом, проводят основательную чистку грунта и заменяют 1/3 часть воды.

Для уничтожения начавших распространяться сине-зеленых водорослей с разным результатом применялись следующие способы: пенициллин концентрацией 10 тысяч единиц на литр воды, а через 48 часов– 2,5 тысячи единиц на литр; 3-процентная борная кислота – 30 миллилитров на 100 литров воды; частая полная смена воды (рыб при этом удаляют); стрептомицин – 3 миллиграмма на литр; рН меньше 6, частая смена воды (рыб удаляют); три вечера подряд в неосвещенный аквариум вносят раствор бициллина-5 из расчета 10 тысяч единиц на литр – в водоем с чистой водой и 20 тысяч единиц на литр – с сильно загрязненной (при такой концентрации могут пострадать растения), в течение следующей недели 2–3 раза заменяют треть объема воды.

Диатомовые водоросли (Diatomeae) при слабом освещении образуют коричневый настил на стенках, грунте и листьях. При усилении освещения погибают.

Красные водоросли, или багрянки (Rhodophyceae), быстро размножаются и способны за короткий срок распространиться по всему аквариуму.

Вьетнамка (Audocinella) – кисточки из черно-зеленых тонких нитей высотой 5–20 миллиметров, плотно прикрепляющиеся к листу растения. Начиная от края, они затем покрывают весь лист.

Известны следующие способы борьбы с вьетнамкой: подача в воду углекислого газа для уничтожения кисточек с длинными нитями; через 2–3 месяца они отделяются от листьев и их отсасывают шлангом; использование воды жесткостью более 8° и рН выше 7 при ежедневной чистке грунта и смене четверти объема воды.

Водоросль «черная борода» (Compsopogon) образует крепко сидящие на листе малоразветвленные нити длиной до 15 сантиметров от темно- до черно-зеленого цвета. Уничтожают, понизив рН до 3,6 и добавляя в фильтр по каплям соляную кислоту; через 12 часов полностью сменяют воду (перед понижением рН рыб удаляют).

Чтобы отличить красные водоросли от зеленых, надо положить их в спирт или ацетон. У красных водорослей окраска сохранится, а у зеленых станет бесцветной.

Список литературы

Плонский В. Как бороться с водорослями

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.aquaria.ru/

Статья: Исследование кинематической структуры топ-спинов в теннисе

Кандидат педагогических наук, доцент Л.С. Зайцева , Российская государственная академия физической культуры, Москва

Введение .

Техника ударов в теннисе постоянно меняется, и особенно существенные изменения характерны для последних лет (появление и широкое распространение топ-спинов), поэтому остается актуальным изучение современных сильных крученых ударов справа по отскочившему мячу (топ-спинов) в связи с новыми запросами спортивной и тренерской практики.

Цель данной работы — изучение кинематической структуры сильных крученых ударов — топ-спинов у ведущих теннисистов страны.

Методика . Методика исследования позволяла фиксировать акселерограмму головки ракетки и одновременно проводить стереовидеосъем ку движений игрока. Основные суставы на теле спортсменов отмечались маркерами со светоотражающей поверхностью. Изучали топ-спины, выполняемые теннисистами высокой квалификации на теннисной площадке. Файлы данных записывались на ПЭВМ. Проводилась также специальная видеосъемка на соревнованиях «Кубок Кремля» и «Кубок Девиса». Экспериментальные данные получали на аппаратуре лаборатории «Моделирование двигательной деятельности» ВНИИФКа. Материалы видеосъемки обрабатывались на видеоанализаторе, а затем на компьютере по программам, составленным к.п.н. А.В. Вороновым.

Результаты . При обработке материалов стереовидеосъемки получили графики координат, скоростей и ускорений по осям X, Y, Z для точек на головке ракетки. На графиках рис. 1, 2, 3 представлены изменения скоростей головки ракетки в передне-заднем (X) и вертикальном (Z) направлениях, а также ускорение головки в вертикальном (Z) направлении для теннисиста — мастера спорта, выполняющего сильный крученый удар справа (топ-спин) в полуоткрытой стойке. Анализ изменения скоростей головки ракетки в боковом направлении показывает, что головка движется сначала вправо-назад (0,42 м), затем вперед-вверх-влево (1,75 м), развивая скорость, равную 10,5 м/с. К моменту начала взаимодействия с мячом вертикальная скорость ракетки составляет 7,1 м/с. Мяч улетел, но Vz продолжает расти до 9,24 м/с.

Скорость в передне-заднем направлении достигает наибольшего значения — 16,3 м/с. Перед фазой удара скорость ракетки в передне-заднем направлении уменьшается на 0,62 м/с, а затем к концу IV фазы Vx уменьшается до нуля .

Обращает на себя внимание факт, что во время фазы ударного взаимодействия горизонтальная скорость ракетки Vx уменьшается незначительно, боковая скорость Vy начинает заметно уменьшаться, а вот вертикальная скорость ракетки Vz продолжает увеличиваться до 9,24 м/с (рис. 2). Максимальное ускорение ракетки в вертикальном направлении наблюдается примерно за 0,04 с до фазы удара. Далее оно быстро уменьшается, но фаза удара протекает при наличии значительного положительного вертикального ускорения — 61,2 м/с2 (рис. 3). Видимо, этот факт и является характерной особенностью механизма, позволяющего игроку придать мячу большую угловую скорость.

Анализ полученных результатов показал, что скорость прилетающего мяча при ударах по отскочившему мячу изменяется в значительных пределах — от 8,75 до 17,4 м/с. Причем наибольшие значения скорости мяча до удара (20,25-24,25 м/с) отмечены при приеме подачи. Поэтому, видимо, не случайно наблюдается большая вариативность кинематических характеристик ударных действий. В таблице представлены средние, минимальные и максимальные значения указанных характеристик и их стандартные отклонения. Например, продолжительность отдельных фаз ударного действия может отличаться в два-три раза (фаза замаха min-max = 0,24-0,64 с; фаза разгона — 0,2-0,4 с). Существенно изменяется продолжительность и всего ударного действия. Так, у К-ва размах значений продолжительности ударного действия составляет T = 0,76-1,34 с, у В-ва T = 0,76-0,96 с. Столь значительная вариативность характеристик движений квалифицированных теннисистов говорит о том, что в условиях современной острокомбинационной игры двигательные действия теннисиста должны обладать адекватной приспособительной изменчивостью. На что же реагирует теннисист и что служит ориентиром при программиро вании им особенностей своих движений?

Для изучения количественных показателей взаимосвязи между полученными эксперимен тальными данными был проведен корреляционный анализ.

Обращает на себя внимание сильная обратная взаимосвязь продолжительности всего ударного действия (T) и скорости прилетающего мяча (Vмд) (рис. 4). Коэффициент корреляции между этими показателями r = — 0,93 (см. рис. 4). Наличие сильной отрицательной взаимосвязи обнаружено также между скоростью прилетающего мяча и продолжительностью (t1, t2) подготовительных фаз (замаха и разгона ). Это говорит о том, что при увеличении скорости прилетающего мяча игроки вынуждены существенно уменьшить продолжительность подготовительных фаз, чтобы суметь эффективно отразить мяч.

Экспериментальные данные показывают, что теннисисты убыстряют замах благодаря уменьшению вертикальной амплитуды движения ракетки (Lyy). Причем между скоростью прилетающего мяча и вертикальной амплитудой головки ракетки при замахе наблюдается сильная отрицательная взаимосвязь, коэффициент корреляции между этими показателями r = — 0,88.

Таким образом, игроки высокой квалификации адаптируют ударное действие к изменению скорости прилетающего мяча, изменяя продолжительность подготовительных фаз (замаха и разгона). При увеличении скорости мяча игрок уменьшает их продолжительность, быстрее подготавливая ракетку к удару благодаря уменьшению амплитуды движения ракетки в вертикальном направлении. И наоборот, при уменьшении скорости прилетающего мяча продолжительность фаз и амплитуда ракетки увеличиваются, что подтверждается наличием сильной отрицательной взаимосвязи между этими показателями.

Как следует из полученных результатов, скорость прилетающего мяча — препрограммирующий фактор, то есть прежде всего она определяет продолжительность подготовительных фаз (t1, t2) двигательных действий теннисиста (чем больше Vмд, тем меньше продолжительность фаз), а также T и Ly; она сильно влияет также на скорость ракетки перед ударом (Vрд) r = 0,93; оказывает влияние на уменьшение угла выноса ракетки на мяч (s1) r = — 0,43 и средне влияет на амплитуду движения ракетки в горизонтальной плоскости (Lxx) r = 0,43.

Видимо, скорость прилетающего снаряда является препрограммирующим фактором и в других видах спорта, в основе двигательной программы которых лежат ударные действия.

Для спортсменов высокой квалификации характерен сравнительно небольшой разброс углов выноса ракетки на мяч — 19-29 о.

Наибольшие скорости вылета мяча наблюдались при выполнении спортсменами ударов в условиях эксперимента: 32,3-58,25 м/с. Причем среднее значение скорости составляло 42,3 м/с. Однако следует подчеркнуть, что при ударах в нижней (до уровня коленей) и средней (до уровня груди) точках скорость вылета мяча не очень велика — 32,3-36,5 м/с. В высокой же точке теннисист придает мячу максимально возможную скорость вылета — 54,2-58,25 м/с. Подобные скорости вылета мяча при ударах по отскочившему мячу впечатляют, так как они приближаются к скоростям, демонстрируемым ведущими теннисистами мира при выполнении подачи (более 70 м/с). Не случайно максимальные скорости вылета мяча спортсмены демонстрируют при ударах в высокой точке. Как правило, они выполняются в безопорном положении, в движении на мяч, значительно выше уровня сетки, и при этом создаются наиболее благоприятные как с биомеханической, так и с психологической точки зрения условия для придания мячу наибольшей скорости вылета.

Кинематические характеристики топ-спинов
Mean

Min

Мах

Std.Dev.
t 1c

.37

.24

.64

.14
t 2c

.27

.20

.40

.06
t 4c

.17

.12

.24

.03
t 5c

.14

.12

.20

.02

.96

.72

1.34

.20
Vмд

M/C

15.91

8.75

24.50

6.10
Vмп

M/C

34.27

19.50

54.00

8.68
Vрд

M/C

25.39

18.75

37.50

5.37
Vрп

M/C

19.59

14.00

27.00

4.48

Исследование кинематической структуры топ-спинов в теннисе

Рис. 1. Линейные скорости точек на головке ракетки в передне-задней плоскости (Vx)

Исследование кинематической структуры топ-спинов в теннисе

Рис. 2. Линейные скорости точек на головке ракетки в вертикальной плоскости (Vz)

Исследование кинематической структуры топ-спинов в теннисе

Рис. 3. Линейные ускорения точек на головке ракетки в вертикальной плоскости (Az)

Исследование кинематической структуры топ-спинов в теннисе

Рис. 4. Взаимосвязь между скоростью мяча до удара и продолжительностью ударного действия

Во время ответственного матча (игры на «Кубок Девиса») максимальная скорость вылета мяча существенно уменьшилась — до 40-44 м/с, значительно уменьшилось и среднее значение скорости — 31,5 м/с. Следовательно, в ответственных матчах теннисисты придают мячу не максимально возможную скорость вылета, а оптимальную, при которой игрок может обеспечить наибольшую точность, надежность и стабильность ударов.

Согласно анализу на основной показатель эффективности удара — скорость вылета мяча (Vмп) — влияют скорость прилетающего мяча (Vмд, r = 0,54), скорость ракетки до (Vрд) r = 0,77 и после удара (Vрп) r = 0,6, амплитуда движения головки ракетки в горизонтальной плоскости (Lxx, r = 0,9). Обнаружена отрицательная взаимосвязь между скоростью вылетающего мяча и продолжительностью I, II и IV фаз ударного действия (r = -0,4 — -0,51); а также продолжительностью всего ударного действия (r = -0,55). Следовательно, чем меньше продолжительность указанных фаз и всего ударного действия, тем больше скорость вылетающего мяча. На скорость мяча должно влиять наличие положительного ускорения ракетки в пределах фазы удара. На это косвенно указывает такой факт: чем больше скорость ракетки после удара, тем больше скорость вылета мяча (r = 0,6). На скорость мяча влияют также использование в фазе удара потенциальной энергии напряженных мышц r=0,58 и жесткость системы «рука-ракет ка» в пределах фазы удара, на что косвенно указывает взаимосвязь между Vмп и импульсом силы (P) при ударе (r=0,86).

У теннисистов высокой квалификации определена скорость ракетки до ударного взаимодей ствия при сильных крученых ударах по отскочившему мячу — топ-спинах. Она изменяется в пределах от 15 до 30 м/с. На скорость выноса ракетки на мяч влияет прежде всего и очень сильно скорость прилетающего мяча (r=0,93). Обнаружена сильная отрицательная взаимосвязь между скоростью ракетки до удара и продолжительностью I фазы (r=-0,9); II фазы (r=-0,75) и продолжительностью всего ударного действия (r=-0,84).

Выводы

1. Установлено, что фаза удара при топ-спинах в теннисе протекает при наличии значительного положительного вертикального ускорения (61+12,7 м/с2). Видимо, этот факт и является характерной особенностью механизма, позволяющего игроку придать мячу большую угловую скорость.

2. В ответственных матчах теннисисты придают мячу не максимально возможную скорость вылета, а оптимальную, что связано с необходимо стью обеспечить большую точность, надежность и стабильность ударов.

3. Значительная вариативность характеристик движений квалифицированных теннисистов говорит о том, что в условиях современной острокомбинационной игры двигательные действия теннисиста должны обладать адекватной приспособи тельной изменчивостью.

4. Установлено, что игроки высокой квалификации адаптируют ударное действие к изменению скорости прилетающего мяча, изменяя прежде всего продолжительность подготовительных фаз (замаха, разгона) и амплитуды движения ракетки в вертикальном направлении, что подтверждается наличием сильной отрицательной взаимосвязи между этими показателями.

5. Как следует из полученных результатов корреляционного анализа, скорость прилетающего мяча — препрограммирующий фактор, то есть ее изменения определяют особенности кинематической и динамической структуры будущего удара.

6. Полученные данные о кинематической структуре топ-спинов в теннисе могут послужить основой при целенаправленной работе над повышением их эффективности путем увеличения скорости вылета мяча при ударах.

Список литературы

1. Зайцева Л.С. Исследование биодинамики ударных действий в теннисе. III Всероссийская конференция по биомеханике. Тез. докл., том II. Спортивная биомеханика. Нижний Новгород, 1- 4 октября 1996 г., с. 227.

2. Зайцева Л.С., Аль Халили Муханед. Использование данных биомеханического анализа современной техники главных нападающих ударов в теннисе для оптимизации процесса обучения — В сб.: Оптимизация тренировочного процесса спортсменов с помощью восстановительных средств (сб. научн. работ под ред. проф. А.П. Лаптева ). М., 1996, с. 24-25.

3. Зайцева Л.С. Особенности биодинамики сильных крученых ударов (топ-спинов) в теннисе. Юбилейный сборник трудов ученых РГАФК, посвященный 80-летию академии. Т.4, М., 1998, с. 158-162.

Реферат: Образование в странах Африки южнее Сахары в XXI веке: проблемы и перспективы развития

Образование в странах Африки южнее Сахары в XXI веке: проблемы и перспективы развития

Африка южнее Сахары добилась значительного прогресса с тех пор, как в 2000 году на Всемирном форуме по образованию в Дакаре были приняты цели образования для всех (ОДВ). Однако многие из этих достижений находятся под угрозой из-за глобального экономического кризиса. В связи с этим защита уязвимых групп населения, а также обеспечение дальнейшего продвижения к ОДВ являются главными приоритетами развития. Любое замедление прогресса в достижении целей образования будет иметь негативные последствия долгосрочного характера для экономического роста, сокращения масштабов нищеты и обеспечения охраны здоровья населения.

Воспитание и образование детей младшего возраста является краеугольным камнем ОДВ. Правильное питание, эффективная охрана здоровья и доступ к надлежащим дошкольным учреждениям способны компенсировать социальную обездоленность и улучшить результаты обучения. Тем не менее, работа с детьми младшего возраста по-прежнему страдает от недостатка внимания.

Бедность домохозяйств и низкий уровень образования родителей – это два самых серьезных барьера, препятствующих осуществлению программ воспитания и образования детей младшего возраста. Например, проживание в одном из беднейших домохозяйств в Замбии сокращает шансы на охват программами воспитания и образования детей младшего возраста в 12 раз по сравнению с детьми из наиболее состоятельных домохозяйств. В Уганде этот показатель возрастает до 25 [1]. Эти цифры показывают, в какой степени отсутствие воспитания и образования детей младшего возраста усиливает неравенство, связанное с условиями жизни.

По сравнению с 1990-и годами, в первом десятилетии XXI века наблюдается быстрый прогресс в обеспечении всеобщего начального образования. Число детей, не охваченных школьным образованием, сокращается, а число детей, завершивших обучение в начальной школе, увеличивается. Нетто-коэффициент охвата – это широко используемый показатель прогресса на пути к достижению всеобщего начального образования. Он определяет долю записанных в школу детей официально установленного младшего школьного возраста. С 1999 г. в странах Африки к югу от Сахары нетто-коэффициенты охвата возросли, по сравнению с 1990-ми годами, в пять раз, соответственно, и достигли 73% в 2007 г. Но средние региональные показатели, как правило, скрывают существенные различия внутри региона. В странах Африки к югу от Сахары отмечается особенно широкий разброс показателей нетто-коэффициента охвата – от 31% в Либерии до 98% на Мадагаскаре и в Объединенной Республике Танзании [1].

Охват образованием – это всего лишь один из показателей прогресса на пути к всеобщему начальному образованию. Коэффициенты охвата растут, однако миллионы детей, поступающих в начальную школу, прекращают учебу до завершения полного начального цикла. В странах Африки к югу от Сахары из школы ежегодно отсеиваются около 28 миллионов учащихся.

Большое число детей, остающихся вне стен школы, по-прежнему является серьезнейшей проблемой для национальных правительств и всего международного сообщества. Лишение детей возможности подняться хотя бы на одну ступень образовательной лестницы ставит их на путь борьбы с трудностями на протяжении всей своей жизни. Это является нарушением основного права человека на образование и ведет к потере ценнейшего национального ресурса, лишая страны потенциальных возможностей для экономического роста и сокращения масштабов нищеты.

В странах Африки к югу от Сахары наблюдается значительный прогресс. За период, в течение которого число детей школьного возраста увеличилось в этом регионе на 20 миллионов, число не охваченных школьным образованием детей упало почти на 13 миллионов, или на 28%. Масштабы достигнутого в этом регионе прогресса можно оценить, сравнив нынешние показатели с показателями 1990-х годов. Если бы ситуация в этом регионе развивалась так же, как и в 1990-х годах, число не охваченных школьным образованием детей было бы на 18 миллионов больше.

Однако по сравнению с другими регионами доля не охваченных школьным образованием детей в странах Африки южнее Сахары остается высокой. В 2007 г. она составляла четверть детей младшего школьного возраста. На этот регион приходится почти 45% всех детей мира, не охваченных школьным образованием, и половина из 20 стран, где число таких детей превышает 500 000 человек. 10% от общемировой численности не охваченных школьным образованием детей приходится только на одну Нигерию. Прогресс в этом регионе был неравномерным. Некоторые страны, имевшие в 1999 г. многочисленный контингент не охваченных школьным образованием детей, добились существенных успехов. В качестве примеров можно назвать Эфиопию, Кению, Мозамбик, Объединенную Республику Танзанию и Замбию. В период 1999-2007 гг. Эфиопия и Объединенная Республика Танзания сократили численность таких детей более чем на 3 миллиона человек каждая. Странами, добившимися лишь незначительного прогресса, являются Либерия, Малави и Нигерия [2].

Вероятность остаться вне стен школы в значительной мере определяется уровнем благосостояния родителей. Низкий уровень доходов во многих странах, где большое число детей не ходит в школу, означает, что нищета является уделом гораздо большего числа людей, а не только самых бедных семей. Дети, проживающие в сельской местности, больше рискуют остаться вне стен школы. Данные, полученные в результате исследований домохозяйств в Буркина-Фасо, Камеруне, Эфиопии, Малави, Нигере, Сенегале и Замбии, показывают, что шансы сельских детей остаться вне стен школы более чем в два раза превышают шансы других детей.

Многие из тех, кто сегодня не посещают школу, скорее всего, туда ходить не будут никогда. 59% не посещающих школу детей в Африке южнее Сахары вряд ли когда-нибудь поступят в нее [1]. Девочки сталкиваются с труднейшими препятствиями. Помимо того, что у них меньше, чем у мальчиков, шансов поступить в школу, у тех девочек, кто не посещает школу, гораздо больше, чем у мальчиков, шансов никогда не поступить в нее. Предполагается, что в странах Африки к югу от Сахары почти 12 миллионов девочек никогда не будут учиться в школе, по сравнению с 7 миллионами мальчиков.

Определение детей в школу – это лишь один из этапов обеспечения всеобщего начального образования. Число детей, которые оставят школу до завершения начального цикла обучения, равно числу детей, в настоящее время не охваченных школьным образованием. Важнейшая проблема заключается не в простом определении детей в школу, а в обеспечении того, чтобы, попав туда, они получили высококачественное образование в полном объеме.

Основная задача любой системы образования заключается в том, чтобы обучить молодежь навыкам, необходимым для участия в общественной, экономической и политической жизни общества. Охват детей начальным образованием, начиная с самых младших классов, и продолжение обучения в средней школе являются не конечной целью, а лишь способом выработки таких навыков. Успех или неудача образования для всех в значительной мере зависит не только от большей продолжительности школьного обучения в той или иной стране; главным критерием является то, чему дети обучаются и каково качество их образования.

В странах Африки к югу от Сахары правительства сталкиваются с серьезнейшими вызовами реформы технического и профессионального образования. Остро стоят такие проблемы, как высокие расходы из расчета на одного учащегося, недостаточное финансирование, низкие зарплаты, нехватка квалифицированных сотрудников. Учащиеся начинают получать профессиональное образование слишком рано, а завершив его, тем не менее, сталкиваются с угрозой безработицы. Кроме того, исследования, проведенные в Буркина-Фасо, Гане и Объединенной Республике Танзании, показали, что меньше всего возможностей воспользоваться программами профессионального образования имеют обездоленные группы. Вместе с тем, появляются некоторые новые позитивные стратегии, в том числе в Камеруне, Руанде и Эфиопии.

Правительствам в странах Африки к югу от Сахары, как и в других регионах, приходится обеспечивать сбалансированность между общим и техническим и профессиональным образованием. Всеобъемлющим приоритетом должно быть повышение уровней охвата, уменьшение отсева и обеспечение перехода учащихся после базового образования на среднюю ступень. Профессиональное образование, однако, могло бы играть гораздо более заметную роль в предоставлении второго шанса обездоленной молодежи. Когда люди уходят из школы, так и не овладев базовыми навыками грамотности и счета, они сталкиваются с опасностью того, что вся их будущая жизнь будет носить печать обездоленности, а их социально-экономические перспективы окажутся ограниченными.

От утерянных возможностей, касающихся более высокой производительности труда, роста общего благосостояния и участия в политической жизни, страдает все общество в целом.

Обеспечение ОДВ зависит от развития среднего и высшего образования так же, как и от прогресса базового образования. В течение многих десятилетий международные организации, занимающиеся оказанием помощи отсталым странам, прежде всего на африканском континенте, уделяли основное внимание развитию начального образования и лишь недавно стали выделять деньги на развитие среднего образования. Что касается высшего образования, то оно оставалось вне поля зрения этих организаций, при этом являясь важным фактором экономического роста и преодоления бедности.

Сохранению столь плачевного состояния сектора высшего образования в странах Африки южнее Сахары способствовало, то, что в Стратегии преодоления бедности, разработанной Всемирным банком, который является крупнейшим финансовым донором, даже не рассматривался вопрос о значении высшего образования для подготовки кадров и решения насущных проблем экономического развития этих стран.

В настоящее время существует несколько ключевых проблем, стоящих перед большинством африканских университетов. Как правило, стоимость обучения в них чрезвычайно высокая, так как затраты на полное обучение одного студенты университета могут превышать в 80-400 раз затраты на обучение одного ребенка в начальной школе. Так, в случае если страна уделяет больше внимания университетскому образованию, это может привести к недооценке всеобщего начального образования или уменьшению дотаций на подготовку и переподготовку учителей. В связи с недостатком финансовых средств в африканских университетах не хватает квалифицированных лекторов и исследователей. Эта проблема усугубляется недостатком обмена с зарубежными странами, сложностью в приобретении новых учебников, научных журналов и оборудования [3].

В этих условиях единственной реальной возможностью получения знаний, необходимых для управления развитием своих стран, является направление студентов на учебу за границу. Студенты из стран Африки к югу от Сахары являются самыми мобильными студентами мира, поскольку каждый шестнадцатый африканский студент – или 5,6 процентов – обучается за границей [4]. В результате очень немногие возвращаются работать к себе на родину. А те студенты, кто получил образование в вузах у себя в стране, сталкиваются с такой серьезной проблемой, как безработица.

Еще одной важной проблемой является сохранение большого числа неграмотных среди взрослого населения. Сегодня их количество в мире составляет 759 миллионов человек, или примерно в 16% взрослого населения планеты. Почти две трети из них составляют женщины. Основная часть всех неграмотных мира проживает в небольшой группе многонаселенных стран. В Африке к югу от Сахары неграмотные составляют более одной трети взрослого населения. В четырех странах данного региона – Буркина-Фасо, Гвинее, Мали и Нигере – этот показатель возрастает до 70% [1]. Основной причиной высоких показателей неграмотности среди взрослых являются гендерные диспропорции.

Дакарские рамки действий предусматривают серьезные обязательства в области финансирования образования. Спустя десять лет финансирование остается главным препятствием для достижения ОДВ. Ухудшающиеся перспективы экономического роста имеют далеко идущие последствия.

Опыт стран Африки к югу от Сахары является весьма поучительным. В 1990-х годах экономическая стагнация и высокие уровни внешней задолженности подорвали возможность правительств в деле финансирования образования, когда расходы из расчета на душу населения сократились во многих странах. Эта картина резко изменилась, когда государственные расходы на начальное образование за период 2000-2005 гг. возросли на 29%. Этот рост объемов финансирования сыграл решающую роль в уменьшении числа детей, не охваченных школьным образованием, и укреплении инфраструктуры образования. Примерно три четверти этого увеличения были непосредственным результатом экономического роста, тогда как четвертая четверть была обеспечена благодаря повышению налоговых поступлений и перераспределению бюджета в пользу сектора образования.

Что означает замедление экономического роста для финансирования образования в странах Африки к югу от Сахары на период до 2015 г. Ответ на этот вопрос будет зависеть от продолжительности спада экономики, от темпов восстановления, государственных подходов к корректировкам бюджета и реакции международных доноров. В этой области сохраняется много неопределенностей. Тем не менее, правительствам приходится разрабатывать планы государственного финансирования даже в условиях неопределенности.

Итак, искоренение неграмотности – одна из самых неотложных задач и проблем развития в XXI веке. Цели, установленные в 2000 г., остаются контрольным показателем для оценки прогресса в обеспечении ОДВ. Всемирный форум по образованию дал новый толчок развитию образования как на национальном, так и на международном уровнях. Непреложным фактом остается то, что странам мира не удастся достичь поставленных целей и что они могли бы добиться гораздо большего, чем они добились. Многие развивающиеся страны могут ускорить прогресс, в частности путем осуществления политики по устранению неравенства в области образования.

В странах Африки южнее Сахары положение дел в области образования остается особенно проблематичным. Данный регион продолжает отставать не только от развитых, но и от развивающихся государств Азии и Латинской Америки. Это проявляется по всем основным показателям: доступности образования, расходам на него, уровню грамотности взрослого населения, охвату детей начальной школой и молодежи средним образованием, уровню развития высшего образования.

Анализ статистических данных свидетельствуют о том, что в рассматриваемом регионе происходят определенные позитивные изменения, несмотря на сложные задачи развития, стоящие перед африканскими странами, и целый ряд удручающих показателей, свидетельствующих о не вполне благополучном положении дел.

образование питание дошкольный африка

Литература

1. Всемирный доклад по мониторингу ОДВ. Образование для всех. Охватить обездоленных. UNESCO, 2010. с. 58

2. Доклад об осуществлении целей в области развития, сформулированных в Декларации тысячелетия за 2010 год. ООН, Нью-Йорк, 2010.с. 25

3. Д. Блум, Д. Каннинг, К. Чан Высшее образование и борьба с бедностью в Африке// Экономика образования №1,2007, с.68-69

4. http://un.by/ru/news/digest

Авторский материал: Классы в C++

Классы в C++

Одной из основных черт C++, которой нет в С, является концепция классов. По существу, классы — самое важное понятие в C++. Классы похожи на структуры языка С. Однако структура С определяет только данные, ассоциированные с этой структурой. Вот пример структуры С:

struct CIRCLE

{

int radius;

int color;

{;

После того как вы объявили структуру, вы можете использовать ее в пределах вашей функции main (), как показано ниже:

void main()

CIRCLE MyCircle;

MyCircle.radius = 18;

MyCircle.color = 255; // 255 задает цвет

}

Со структурой MyCircle (представляющей окружность) ассоциируются данные radius и color (радиус и цвет). Класс в C++, с другой стороны, имеет как ассоциированные с ним данные, так и функции. Данные класса называются элементами данных, а функции класса — элементами-функциями. Следовательно, в программе, которая использует классы, можно написать следующий код:

MyCircle.radius = 20;

MyCircle.color = 255;

MyCircle.DisplayCircle() ;

Первые два оператора присваивают значения элементам данных MyCircle radius и color; третий оператор вызывает функцию-элемент DisplayCircle() для вывода окружности MyCircle. MyCircle называется объектом класса circle. Ваша программа может объявить другой объект с именем HerCircle класса circle следующим образом:

CIRCLE HerCircle;

Следующие операторы присваивают значения элементам данных HerCircle radius и color:

HerCircle.radius = 30;

HerCircle.color = 0;

Затем вы можете использовать функцию-элемент DisplayCircie () для вывода окружности HerCircle:

HerCircle.DisplayCircle();

Объявление класса

Перед тем как работать с классом, ваша программа должна его объявить (так же как перед работой со структурой mystructure вы должны были объявить ее элементы данных). В данном разделе вы познакомитесь с синтаксисом объявления класса. Вы будете и дальше практиковаться с классом circle:

class Circle (

public:

Circle () ;

void SetRadius(void) ;

void GetRadius(void) ;

~Circle () ;

private:

void CalculateArea(void);

int radius;

int color;

};

Объявление класса имеет следующее строение:

class Circle {

Здесь вы вводите объявление класса

};

Ключевое слово class показывает компилятору, что все находящееся в фигурных скобках ({}) принадлежит объявлению класса. (Не забывайте ставить точку с запятой в конце объявления.) Объявление класса содержит объявление элементов данных (например, int radius) и прототипы функций-элементов класса. В объявлении класса circle содержатся следующие элементы данных:

int radius;

int color;

Объявление также содержит пять прототипов функций-элементов:

Circle();

void SetRadius(void) ;

void GetRadius(void) ;

~Circle () ;

void CalculateArea(void);

Первый и четвертый прототипы выглядят странно. Первый из них является прототипом функции конструктора:

Circle();

Вы узнаете о роли конструктора позже в этом разделе, а пока запомните синтаксис, который используется в C++ для прототипа функции конструктора. Когда вы записываете прототип конструктора, вы должны следовать правилам, приведенным ниже:

• Каждое объявление класса должно включать прототип функции конструктора.

• Имя функции конструктора должно совпадать с именем класса, а после него должны следовать круглые скобки (). Если, например, вы объявляете класс с именем Rectangle, он должен включать объявление функции конструктора класса: Rectangle (). Следовательно, объявление класса Rectangle должно выглядеть так:

class Rectangle

{

public:

Rectangle(); // Конструктор

private:

};

• Не упоминайте никакого возвращаемого значения для функции конструктора. (Функция конструктора должна иметь тип void, но не нужно это указывать.)

• Функция конструктора должна располагаться под ключевым словом

public.

Функция конструктора всегда возвращает значение типа void (несмотря на то, что вы не указали его в прототипе). Как вы вскоре увидите, функция конструктора обычно имеет один или большее число параметров.

Функция деструктора

Функция деструктора записывается в объявлении класса следующим образом:

class Circle

(

public:

~Circle (); //Деструктор private:

};

Обратите внимание на символ тильды (~), который предшествует прототипу функции деструктора. (На большинстве клавиатур вы можете найти символ тильды слева от клавиши 1.) При записи прототипа функции деструктора соблюдайте следующие правила:

• Имя функции деструктора должно совпадать с именем класса и ему должен предшествовать символ ~. Если, например, вы объявляете класс с именем Rectangle, именем функции деструктора должно быть ~Rectangle. Следовательно, объявление класса Rectangle должно выглядеть следующим образом:

class Rectangle

{

public:

Rectangle(); // Конструктор

~Rectangle(); // Деструктор private:

};

• Не указывайте никакого возвращаемого значения для функции деструктора. (Функция деструктора должна иметь тип void, но не нужно это указывать.)

• Функция деструктора не имеет никаких параметров.

Ключевые слова public и private

Прототипы функций и объявления элементов данных включаются в объявлении класса в разделы public (открытый) или private (закрытый). Ключевые слова public и private говорят компилятору о доступности элементов-функций и данных. Например, функция SetRadius() определена в разделе public, и это означает, что любая функция программы может вызвать функцию SetRadius(). Функция CalculateArea() определена в разделе private, и эту функцию можно вызвать только в коде функций-элементов класса Circle.

Аналогично, поскольку элемент данных radius объявлен в разделе private, прямой доступ к нему (для установки или чтения его значения) возможен только в коде функций-элементов класса Circle. Если бы вы объявили элемент данных radius в разделе public, то любая функция программы имела бы доступ (для чтения и присваивания) к элементу данных radius.

Перегруженные функции

В C++ (но не в С) вы можете использовать одно и то же имя для нескольких функций. Например, вы можете объявить две функции с именем SetRadius() в объявлении класса CCircle. Такие функции называются перегруженными функциями.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.realcoding.net

Реферат: Древняя Византия

План.

1. Введение

I этап (середина IVв. – первая половина VIIв)

1. Роль религии в культуре 3

2. Новое в изобразительном искусстве 6

3. Архитектура 8

4. Изобразительное искусство 12

5. Музыка светская и церковная, театр 13

II этап (середина VIIв – начало XIIIв)

1. Общественная жизнь и религия 15

2. Философские движения 16

3. Литература 19

4. Эстетика 21

5. Изобразительное искусство 21

6. Архитектура 23

7. Музыка 23

III этап (XIIIв. – середина XVв)

Краткая характеристика 25

Введение

Византийское государство оформилось в результате отделения восточной части Римской империи в конце IV в. н.э. Оно просуществовало свыше тысячи лет, вплоть до разгрома в 1453 г. ее столицы Константинополя в ходе турецкого нашествия. Началом Византийской империи принято считать 395 год, когда император Феодосий I разделил Римское государство на две части – восточную и западную. Столицей восточной части империи сделался
Константинополь (так был переименован в 330 г. старый город Византий)

Византия, — одно из государств, которое внесло большой вклад в развитие культуры в Европе Средних веков. В истории Византии принадлежит особое, выдающееся место. В художественном творчестве Византия дала средневековому миру высокие образы литературы и искусства, которые отличались благородным изяществом форм, образным видением мысли, утонченностью эстетического мышления, глубиной философской мысли. По силе выразительности и глубокой одухотворенности Византия многие столетия стояла впереди всех стран средневековой Европы. Прямая наследница греко-римского мира и эллинистического Востока, Византия всегда оставалась центром своеобразной и воистину блестящей культуры. Если пытаться отделить византийскую цивилизацию от цивилизации Европы, Переднего и Ближнего
Востока, то наиболее важными будут следующие факторы:

1. В Византии была языковая общность (основным языком был греческий);

2. В Византии была религиозная общность (основной религией было христианство в форме православия);

3. В Византии при всей многоэтничности, существовало этническое ядро, состоящее из греков.

4. Византийскую империю всегда отличали устойчивая государственность и централизованное управление.

Это все, конечно, не исключает того, что византийская цивилизация, оказывавшая воздействие на многие соседние страны, сама подвергалась влиянию со стороны как племен и народов, населявших ее, так и сопредельных ей государств.

В течение своего тысячелетнего существования Византия сталкивалась с мощными внешними влияниями, исходившими из стран, находившихся на близкой стадии развития, — из Ирана, Египта, Сирии, Закавказья, а позднее латинского Запада и Древней Руси. С другой стороны, Византии приходилось вступать в разнообразные контакты с народами, стоявшими на несколько или значительно более низкой стадии развития (византийцы называли их
«варварами»). Процесс развития Византии был не прямолинейным. В нем были эпохи подъема и упадка, периоды торжества прогрессивных идей и мрачные годы господства реакционных. Но ростки нового, живого, передового прорастали рано или поздно во всех сферах жизни, во все времена.

Неиссякаемым источником культуры было народное творчество. Под покровом традиций и стереотипов жило, действовало и пробивало себе дорогу новое, творческое начало. Всю тысячелетнюю историю Византии можно условно разделить на три периода:

1. Середина IVв. – Первая половина VIIв. — период разложения рабовладельческого строя и становления средневекового общества.

2. Середина VIIв – начало XIIIв. — появление и развитие феодализма в

Византии.

3. XIIIв. – середина XVв. — последний период, характеризующийся дальнейшим развитием феодализма и началом его разложения.

Первые столетия существования Византийского государства можно рассматривать как важнейший этап в формировании мировоззрения византийского общества, опиравшегося на традиции языческого эллинизма и принципы христианства. В ранней Византии новый расцвет переживает философия неоплатонизма. Появляется ряд философов-неоплатоников: Прокл, Диадох,
Плотин, Псевдо-Дионисий Ареопагит. Неоплатонизм непосредственно примыкал и сосуществовал с ранневизантийской философской мыслью. Но неоплатонизм требовал от своих приверженцев специальной философской подготовки, особого мышления, поворота мозгов. Он был элитарен, то есть недоступен широким массам, в чем и сказалась его историческая обреченность.

I период

Роль религии в культуре

Формирование христианства как философско-религиозной системы было сложным и длительным процессом. Христианство впитало в себя многие философские и религиозные учения того времени. Христианская догматика сложилась под сильным влиянием не только ближневосточных религиозных учений, иудаизма, манихейства, но и неоплатонизма. Догмат о триединстве божества, один из центральных догматов христианского вероучения, — это, по существу переосмысленная триада неоплатоников. Однако христианство, несмотря на наличие общих с манихейством и неоплатонизмом черт, принципиально отлично от манихейского дуализма и неоплатоновского монизма.
Само христианство являлось не только синкретическим религиозным учением, но и синтетической философско — религиозной системой, важным компонентом которой являлись античные философские учения. Это, может быть, объясняет в некоторой степени и то, что христианство не только боролось с античной философией, но и использовала ее в своих целях.

На смену непримиримости христианства со всем, что несло клеймо язычества, приходит компромисс между христианским и античным миросозерцанием. В самом неоплатонизме образовалось два течения: одно — радикальное, настроенное против христианства, другое — более умеренное.
Постепенно берут верх сторонники компромисса с христианством. Происходит процесс отталкивания, обособления и одновременно сближения, слияния неоплатоничекой философии и христианского богословия, который завершается поглощением неоплатонизма христианством.

Наиболее образованные и дальновидные христианские богословы поняли необходимость овладения всем арсеналом языческой культуры для использования ее в создании философских концепций. В трудах Василия Кесарийского,
Григория Нисского и Григория Назианзина, в речах Иоанна Златоуста можно увидеть сочетание идей раннего христианства с неоплатонической философией, порой парадоксальное переплетение риторических идей с новым идейным содержанием. Такие мыслители, как Василий Кесарийский, Григорий Нисский и
Григорий Назианзин, закладывают собственно фундамент византийской философии, их философские построения уходят глубокими корнями в историю эллинского мышления. В центре их философии находится понимание бытия как совершенства, что ведет своеобразному оправданию космоса, а, следовательно, мира и человека. У Григория Нисского эта концепция порой приближается к пантеизму.

В переходную эпоху гибели рабовладельческого строя и становления феодального общества коренные сдвиги происходят во всех сферах духовной жизни Византии. Рождается новая эстетика, новая система духовных и нравственных ценностей, более соответствующая складу мышления и эмоциональным запросам средневекового человека. Патристическая литература, библейская космография, литургическая поэзия, монашеская повесть, всемирная хроника, христианская агиография, пронизанные религиозным миросозерцанием, мало-помалу овладевают умами византийского общества и приходят на смену античной культуре. Меняется и сам человек той эпохи, его видение мира, его отношение к вселенной, природе, обществу. Создается новый по сравнению с античностью «образ мира», воплощенный в особую знаковую систему символов.
На смену античному представлению о героической личности, античному пониманию мира, как мира смеющихся богов и бесстрашно идущих на смерть героев, где высшее благо — ничего не бояться и ни на что не надеяться
(очень симпатичная философия), приходит мир страждущего, раздираемого противоречиями, маленького, греховного человека. Он бесконечно унижен и слаб, но он верит в свое спасение в иной жизни и в этом пытается найти утешение. Христианство с небывалой интенсивностью выявляет мучительное раздвоение внутри человеческой личности.

Меняется и представление человека о космосе, о времени, о пространстве, о ходе истории: на смену замкнутым историческим циклам античных писателей, обусловленное волей Бога, библейское видение поступательного движения истории ранневизантийских историков и хронистов. В ранней Византии кристаллизуется одна из фундаментальных идей средневековья
— идея союза христианской церкви и «христианской империи».

Духовная жизнь тогдашнего общества отличается драматической напряженностью; во всех сферах знания, литературе искусстве наблюдается удивительное смешение языческих и христианских идей, образов, представлений, колоритное соединение языческой мифологии с христианской мистикой. Эпоха становления новой, средневековой культуры рождает талантливых, порой отмеченных печатью гениальности мыслителей, писателей, поэтов. Индивидуальность художника еще не растворилась в церковно- догматическом мышлении.

Новое в изобразительном искусстве

Коренные изменения происходят в сфере изобразительного искусства и эстетических воззрений византийского общества. Византийская эстетика развивалась на основе всей духовной культуры Византии. Она во многом опиралась на античные воззрения о сути прекрасного, однако синтезировала и переосмысливала их в духе христианской идеологии. Отличительной чертой византийской эстетики был ее глубокий спиритуализм. Отдавая предпочтение духу перед телом, она вместе с тем пыталась снять дуализм земного и небесного, божественного и человеческого, духа и плоти. Не отрицая телесной красоты, византийские мыслители красоту души, добродетель, нравственное совершенство ставили много выше. Большое значение для установления византийского эстетического сознания имело раннехристианское осмысление мира как прекрасного творения божественного художника. Именно поэтому красота естественная ценилась выше, чем красота, созданная руками человека, как бы «вторичная» по своему происхождению. Византийское искусство генетически восходило к эллинистическому и восточно-христианскому художественному искусству. В ранний период в византийском искусстве как бы слились рафинированная платоничность и трепетная чувственность позднеантичного импрессионизма наивной, порой грубоватой экспрессивностью народного искусства Востока.

Эллинизм долгое время оставался главным, но не единственным, источником, откуда византийские мастера черпали изящество форм, правильность пропорций, чарующую прозрачность колористической гаммы, техническое совершенство своих произведений. Но эллинизм не мог в полной мере противостоять мощному потоку восточных влияний, нахлынувших на
Византию в первые столетия ее существования. В Это время ощущается воздействие на византийское искусство египетских, сирийских, малазийских, иранских художественных традиций.

В IV-V вв. в искусстве Византии были еще сильны позднеантичные традиции. Если классическое античное искусство отличалось умиротворенным монизмом, если оно не знало борьбы духа и тела, а его эстетический идеал воплощал гармоническое единство телесной и духовной красоты, то уже в позднеантичном художественном творчестве намечается трагический конфликт духа и плоти. Монистическая гармония сменяется столкновением противоположных начал, «дух как бы пытается сбросить оковы телесной оболочки». В дальнейшем византийское искусство преодолело конфликт духа и тела, его сменила спокойная созерцательность, призванная увести человека от бурь земной жизни в сверхчувственный мир чистого духа. Это
«умиротворение» происходит в результате признания превосходства духовного начала над телесным, победы духа над плотью. Основной эстетической задачей византийского искусства отныне становится стремление художника воплотить в художественном образе трансцендентную идею. В VI-VII вв. византийские художники сумели не только впитать эти многообразные влияния, но и, преодолев их, создать свой собственный стиль в искусстве. С этого времени
Константинополь превращается в прославленный художественный центр средневекового мира, в «палладиум наук и искусств». За ним следуют
Равенна, Рим, Никея, Фессалоника, также ставшие средоточием византийского художественного стиля.

Расцвет византийского искусства раннего периода связан с укреплением могущества империи при Юстиниане. В Константинополе в это время воздвигаются великолепные дворцы и храмы.

Архитектура

Непревзойденным шедевром византийского творчества стал построенный в
30-х годах VI в. храм св. Софии. Христианская Византия также посвятила много труда украшению храма Единого Бога. Церкви Константинополя поражали своей величественной архитектурой и великолепием отделки внутри.

Но со времени Юстиниана гордостью Константинополя, или Византии, стал построенный этим императором храм святой Софии, в память усмирения бунта, когда этот государь едва не лишился престола.

Задумав соорудить храм, Юстиниан обратился к знаменитейшим зодчим своего времени — Анфимию из Траллеса и Исидору из Милета.

Он желал, чтобы воздвигаемый храм стал для него великим памятником, и потому не щадил для постройки никаких издержек. Под руководством Анфимия и
Исидора на постройках ежедневно были заняты до 10.000 человек каменщиков, плотников и других работников.

По мысли Юстиниана, храм святой Софии должен был превзойти все когда- либо существовавшие храмы своей величиной и роскошью. Золото, серебро, слоновая кость, дорогие породы камней использовались для постройки и украшения в несметном количестве. Со всех концов империи свозились колонны и глыбы редких мраморов, шедшие на убранство храма. Результатом было то, что невиданное и неслыханное великолепие поразило даже народную фантазию, и в Византии сложились легенды, что в постройке зодчим помогали сами небесные силы.

Там, где Юстиниан задумал постройку, был уже храм во имя божественной мудрости — святой Софии, построенный Константином. Храм, над которым место святого Креста так оскорбительно для христиан уже четыре столетия занимает магометанская луна, построен на том же месте, как и первый, но гораздо позже. Первый был мал для многочисленного христианского населения, и
Констанций, сын Константина, увеличил его. В 404 г., в царствование
Аркадия, он был сожжен во время смятения. Император Феодосий вновь отстроил собор. Впоследствии он еще раз сгорел, и только император Юстиниан выстроил новый каменный храм св.Софии в несравненно больших размерах и с большим великолепием. Этот-то храм и сохранился до наших времен. Чтобы выполнить свой замысел, император приказал всем губернаторам отыскивать мрамор, колонны и скульптурные украшения для нового храма. Последний пожар, уничтоживший остатки прежнего храма, был в январе 532 года, а 23-го февраля того же года был заложен первый камень нового.

Новый храм возводился около семи лет, и в декабре 538 года праздновалось окончание строительства, но семнадцать лет спустя восточная часть главного купола обрушилась от землетрясения и пала на драгоценный алтарь и амвон. Это несчастие нисколько не уменьшило рвения Юстиниана: он возобновил церковь с большею прочностью и великолепием, и 24-го декабря 568 года, перед днем Рождества Христова, праздновали ее освящение. Под руководством двух главных архитекторов — Анфимия Траллесского и Исидора
Милетского — сто других архитекторов управляли работами, и каждый из них имел под своим начальством по сто каменщиков. Пять тысяч работников трудились на правой стороне храма и столько же на левой.

По византийским преданиям, Ангел начертал план этой церкви императору во время сна. Император ободрял работников деньгами и своим присутствием и, вместо того, чтобы по восточному обычаю отдыхать после обеда, он, обвязав голову платком и с палкою в руке, ходил осматривать работы в самой простой полотняной одежде. Все сословия внесли денежную дань на построение храма.
Мрамор всех цветов — белый, розовый, зеленый и голубой, гранит Египта и порфиры, а также драгоценные колонны, извлеченные из разных древних языческих храмов: восемь порфировых колонн нижнего этажа знаменитого храма
Солнца в Баальбеке, другие восемь из храма Дианы в Эфесе — украшали его.
Замечательно, что материалы, вошедшие в состав здания, взяты из храмов, принадлежащих почти всем языческим религиям, так что оно опиралось на колонны храмов Изиды и Озириса, Солнца и Луны (в Гелиополисе), Минервы
Афинской и Аполлона Делосского.

Вообще, во всем здании преобладает форма святилища храма Соломонова.
Чтобы легче понять устройство собора св.Софии, надо вообразить пространный четырехугольник, к которому с четырех его сторон примыкают четыре меньших квадрата и тем образуют внутри главные части здания и форму креста. По углам среднего большого квадрата выстроены четыре массивных столба
(пильеры), вершины которых соединены между собою полукруглыми арками, и поверх всей этой аркады возвышается огромный купол, имеющий 35 метров в диаметре. Купол, по-видимому, опирается на арки только четырьмя точками, а остальная часть его поддерживается пандативами (треугольники в пересечении арок), которые начинаются на острых углах пильеров и идут вверх, так незаметно округляясь, что кажутся простыми легкими жилками, а точки опоры этого гигантского свода ускользают от глаз наблюдателя, и купол кажется висящим в воздухе. Верхняя точка свода возвышалась на 61 метр над полом церкви; длина церкви внутри стен 81 метр, а ширина 60 метров. К восточной и западной части среднего свода примыкают два полукупола и к каждому из них по три ниши, так что крыша главной части здания состоит из девяти куполов, возвышающихся один над другим. Остальная часть была покрыта мраморными плитами, а сами купола — свинцовыми листами. Полукупола и ниши поддерживаются как четырьмя главными пильерами, так еще другими четырьмя меньшими, и под каждой нишей — по две порфировые колонны с капителями и базисами из белого мрамора. С севера и юга главного квадрата, под арками, между каждыми двумя большими пильерами, помещаются по четыре колонны из прекраснейшего гранита, поддерживающие хоры или галереи для женщин, которые у древних христиан стояли во время богослужения отдельно. На 24-х других колоннах из египетского гранита примыкают к хорам боковые галереи, освещенные окнами в три яруса: в нижнем и среднем по семи окон, а в верхнем пять. Главный купол освещен 4-мя окнами. Над 40 колоннами нижнего этажа расположены в верхних галереях 60 других и выше входных дверей еще семь, так что всего 107 колонн. Этому числу на Востоке приписывали таинственное значение. Все колонны верхнего этажа мраморные или гранитные, превосходно полированные и гладкие, но карнизы и архивольты поверх этих колонн совершенно фантастические. Они украшены бесчисленным множеством листьев и полосок в виде галунов, перемешанных и переплетенных между собою. Главный купол, для соединения полного развития его размеров с легкостью стиля, сложен из глиняных горшков, которые до сих пор удивляют своею крепостью; они сделаны из легкой глины, найденной на острове Родосе, и так легки, что вес 12-ти горшков равен весу одного обыкновенного кирпича. Стены сложены из кирпича и все покрыты мраморными плитами, а пильеры — из больших известковых камней, сцепленных между собою железными связями, и гладко оштукатурены известковым раствором на масле под мрамор различных цветов.

Другой шедевр византийской архитектуры — церковь св. Виталия в Равенне
— поражает изысканностью и элегантностью архитектурных форм. Особую славу этому храму принесли его знаменитые мозаики не только церковного, но и светского характера, в частности изображения императора Юстиниана и императрицы Феодоры и их свиты. Лица Юстиниана и Феодоры наделены портретными чертами, цветовая гамма мозаик отличается полнокровной яркостью, теплотой и свежестью.

Изобразительное искусство

В живописи VI-VII вв. кристаллизуется специфически византийский образ, очищенный от инородных влияний. В основе его лежит опыт мастеров Востока и
Запада, пришедших независимо друг от друга к созданию нового искусства, соответствующего спиритуалистическим идеалам средневекового общества. В этом искусстве появляются уже различные направления и школы. Столичная школа, например, отличалась великолепным качеством исполнения, утонченным артистизмом, живописностью и красочным разнообразием, трепетностью и переливчатостью цветов. Одним из самых совершенных произведений этой школы были мозаики в куполе церкви Успения в Никее. Другие направления в искусстве ранней Византии, воплотившиеся в мозаиках Равенны, Синая,
Фессалоники, Кипра, Паренцо, знаменуют отказ византийских мастеров от античных реминисценций. Образы становятся более аскетичными, не только чувственному, но и эмоциональному моменту в таком искусстве уже нет места, зато духовность достигает необычайной силы.

Церковное богослужение превратилось в Византии в своего рода пышную мистерию. В полумраке сводов византийских храмов сумеречно сияло множество свечей и лампад, озарявших таинственными отблесками золото мозаик, темные лики икон, многоцветные мраморные колоннады, великолепную драгоценную утварь. Все это должно было, по замыслу церкви, затмить в душе человека эмоциональную приподнятость античной трагедии, здоровое веселье мимов, суетные волнения цирковых ристаний и даровать ему отраду в повседневности реальной жизни.

«Православная иконография включает райские пальмы, цветы и растительные орнаменты, ибо «праведник цветет, как пальма, возвышается, подобно кедру на Ливане. Насажденные в доме Господнем, они цветут во дворах
Бога нашего» (Пс 91. 13-14). Ветхозаветные описания изображений ангелов, пальм и цветов можно сопоставить, например, с византийскими мозаиками базилики святого Аполлинария Нуово в Равенне (VI век), представляющими процессии мучеников и мучениц в райском саду. Зеленые луга под ногами святых усеяны цветами лилий. Между фигурами христианских подвижников — пальмы, символизирующие вечную жизнь. В период иконоборческой ереси в
Византии ветхозаветные символы рая изображались вместо икон, так что храмы, по свидетельствам современников, «превратились в сады, цветники и птичники».

В прикладном искусстве Византии в меньшей мере, чем в архитектуре и живописи, определилась ведущая линия развития византийского искусства, отражающая становление средневекового миросозерцания. Живучесть античных традиций здесь проявлялась как в образах, так и в формах художественного выражения. Вместе с тем и сюда проникали постепенно художественные традиции народов Востока. Здесь, хоть и в меньшей мере чем в Западной
Европе, сыграло свою роль воздействие варварского мира.

Музыка светская и церковная, театр

Музыка занимала особое место в византийской цивилизации. Своеобразное сочетание авторитарности и демократизма не могло не сказаться и на характере музыкальной культуры, которая представляла сложное и многоликое явление духовной жизни эпохи.

В V-VII вв. происходило становление христианской литургии, развивались новые жанры вокального искусства. Музыка обретает особый гражданский статус, включается в систему репрезентации государственной власти. Особый колорит сохраняла музыка городских улиц, театральных и цирковых представлений и народных празднеств, отразившая богатейшую песенно- музыкальную практику многих народов, населявших империю. Каждый из этих видов музыки имел свой собственный эстетический и социальный смысл и в то же время, взаимодействуя, они сливались в единое и неповторимое целое.
Христианство очень рано оценило особые возможности музыки как искусства универсального и в то же время обладающего силой массового и индивидуального психологического воздействия, и включило ее в свой культовый ритуал. Именно культовой музыке было суждено занять доминирующее положение в средневековой Византии.

В жизни широких народных масс по-прежнему огромную роль играли массовые зрелища. Правда, античный театр начинает клониться к упадку — античные трагедии и комедии все чаще заменяются выступлениями мимов, жонглеров, танцовщиков, гимнастов, укротителей диких животных. Место театра занимает ныне цирк (ипподром) с его конными ристаньями, пользующимися огромной популярностью.

Если подвести итог по первому периоду существования Византии, то можно сказать, что в этот период сформировались основные особенности византийской цивилизации. Прежде всего, к ним следует отнести то, что византийская культура была открыта другим культурным влияниям получаемым извне. Но постепенно уже в ранний период они синтезировались главной, ведущей греко-римской культурой. Культура ранней Византии была городской культурой. Крупные города империи, и в первую очередь Константинополь, были не только центрами ремесла и торговли, но и очагами высочайшей культуры и образованности, где сохранялось богатое наследие античности. Борьба светской и церковной культур особенно характерна для первого периода истории Византии. В истории Византийской цивилизации первые века существования Византии были временем острой идеологической борьбы, столкновения противоречивых тенденций, сложных идейных коллизий, но и временем плодотворных исканий, интенсивного духовного творчества, позитивного развития науки и искусства. Это были века, когда в муках борьбы старого с новым рождалась культура будущего средневекового общества.

II период

Общественная жизнь

Во втором этапе развития культуры, который пришелся на время со второй половины VII в. до XIIв., выделяют время иконоборчества (вторая четверть VIII — 40-е годы IXв., время правления императоров Македонской династии ( так называемое «Македонское возрождение» : 867-1056гг., и время царствования Комнинов («Комниновское возрождение» : 1081-1185 гг.).

Определяющей чертой духовной жизни империи к середине VII столетия стало безраздельное господство христианского мировоззрения. Глубокую религиозность симулировали теперь не столько догматические споры, сколько наступление ислама, которое вели арабы, вдохновляясь «священной войной» и борьбой с язычниками — славянами и проболгарами. Еще более возросла роль церкви. Нестабильность жизненных устоев, хозяйственная и бытовая неустроенность масс населения, нищета и постоянная опасность со стороны внешнего врага обострили религиозное чувство подданных империи: утверждались дух смирения перед превратностями «мира сего», безропотного подчинения «духовным пастырям», безграничная вера в чудеса и знамения, в спасение через самоотречение и молитву. Стремительно увеличивалось сословие монахов, множилось число монастырей. Как никогда ранее, расцвел культ святых, в особенности поклонение известным лишь в данной местности, округе, городе; на них как на «собственных» небесных заступников возлагались все надежды.

Широкое распространение суеверий помогало церкви властвовать над умами прихожан, умножать свои богатства и упрочивать свое положение. Этому способствовало и снижение уровня грамотности населения, крайнее сужение светского знания. Однако торжество теологии, утверждение ее господства с помощью насилия таили серьезную опасность — богословие могло оказаться бессильным перед критикой иноверцев и еретиков. Как всякая идеологическая система христианство нуждалось в развитии. Необходимость этого осознавалась в узких кругах церковной элиты, сохранившей традиции высокой религиозной и светской образованности. Систематизация богословия становилась первейшей задачей, а для этого предстояло снова прибегнуть к духовным сокровищам античности — без ее идеалистических теорий и формальной логики новые задачи теологов были невыполнимы.

Философские движения

Поиски оригинальных философских и богословских решений предпринимались уже во второй половине VII в., хотя наиболее выдающиеся труды в этой сфере были созданы в следующем столетии. Характерен в данной связи тот факт, что на общем фоне упадка культуры в середине VII в., в сущности лишь теология испытывала определенный подъем: этого требовали насущные интересы правящей элиты, выдаваемые за острую потребность самых широких слоев общества.

Независимо от того, что Максима Исповедника подверг гонениям сам император Констант II, теоретические искания этого теолога отвечали потребностям господствующего класса; без них, кстати говоря, было бы невозможно проявление и «Источника знания» Дамаскина. Основой богословских построений Максима составляет идея воссоединения человека с богом (через преодоление пропасти между духовным и плотским) как воссоединение первопричины всего сущего, целого с его частью. В восхождении к духовному активную роль Максим отводил самому человеку, его свободной воле. Иоанн
Дамаскин поставил перед собой и выполнил две основные задачи: он подверг острой критике врагов правоверия (несториан, манихеев, иконоборцев) и систематизировал богословие как миросозерцание, как особую систему идей о боге, сотворении мира и человеке, определив его место в посюстороннем и потустороннем мирах. Компиляция (в соответствии с девизом Дамаскина «Не люблю ничего своего») на основе аристотелевской логики представляла основной метод его работы. Он использовал и естественнонаучные представления древних, но тщательно отобрал из них, как и из догматов своих предшественников-богословов, лишь то, что ни в коей мере не противоречило канонам вселенских соборов. В сущности творчество Дамаскина даже по средневековым меркам лишено оригинальности. Его труды сыграли крупную роль в идейной борьбе с иконоборчеством, но не потому, что содержали новые доводы в защиту традиционных представлений и религиозных обрядов, а благодаря устранению из церковных догматов противоречий, приведению их в стройную систему. Значительный шаг вперед в развитии богословской науки, в разработке новых идей, касающихся проблем соотношения духа и материи, выражения мысли и ее восприятия, отношения бога и человека, был сделан во время ожесточенных споров между иконоборцами и иконопочитателями. Но в целом вплоть до середины IX в. философы и богословы оставались в кругу традиционных идей позднеантичного христианства.

Идейная борьба эпохи иконоборчества, принявшая острую политическую форму, распространение павликанской ереси сделали совершенно очевидной необходимость повышения образованности духовенства и представителей высших слоев общества.

В обстановке общего подъема духовной культуры новое направление в научной и философской мысли Византии обозначилось в творчестве патриарха
Фотия, сделавшего больше, чем кто-либо иной до него, для возрождения и развития наук в империи. Фотий произвел новую оценку и отбор научных и литературных трудов предшествующей эпохи и современности, основываясь при этом не только на церковном вероучении, но и на соображениях рационализма и практической пользы и стараясь посредством естественнонаучных знаний объяснить причины природных явлений. Подъем рационалистической мысли в эпоху Фотия, сопровождающийся новым нарастанием интереса к античности, стал еще более ощутимым в XI-XIIвв.

Примечательно, однако, одновременно с этой тенденцией, как это весьма часто бывало в Византии, разрабатывались и углублялись сугубо мистические богословские теории. Одной из таких теорий, созданной на рубеже X-XI вв. и не получившей широкого признания в XI-XII вв., была определена крупная идейная и политическая роль в последующем: она легла в основу могущественного течения в православной церкви в XIV-XVI вв. — исихазма.
Речь идет о мистике Симеона Нового Богослова, развившего тезис о возможности для человека реального единения с божеством, соединения чувственного и умственного (духовного) мира путем мистического самосозерцания, глубокого смирения и «умной молитвы». Еще во времена Фотия ясно обнаружились противоречия в интерпретации идеалистических концепций античности между приверженцами Аристотеля и Платона. После эпохи длительного предпочтения, отдававшегося византийскими теологами учению
Аристотеля, с XI в. в развитии философской мысли наметился поворот к платонизму и неоплатонизму.

Ярким представителем именно этого направления был Михаил Пселл. При всем своем преклонении перед античными мыслителями и при всей своей зависимости от цитируемых им положений классиков древности Пселл оставался тем не менее самобытным («артистическим») философом, умея, как никто другой, соединять и примирять тезисы античной философии и христианского спиритуализма, подчинять ортодоксальной догматике даже таинственные прорицания оккультных наук. Однако, сколь ни осторожны и искусны были попытки интеллектуальной византийской элиты уберечь и культивировать рационалистические элементы античной науки, острое столкновение оказалось неизбежным: пример тому — отлучение от церкви и осуждение ученика Пселла философа Иоанна Итала. Идеи Платона были загнаны в жесткие рамки теологии.
Рационалистические тенденции в византийской философии воскреснут теперь не скоро, лишь в обстановке нарастающего кризиса XIII-XV вв., в особенности в условиях ожесточенной борьбы с мистиками-исихастами.

Литература

Общий упадок творческой активности в «темные века» с особой силой отразился на состоянии византийской литературы. Вульгаризация, отсутствие литературного вкуса, «темный» стиль, шаблонные характеристики и ситуации — все это утвердилось надолго как господствующие черты произведений литературы, созданных во второй половине VII- первой половине IX столетия.
Подражание античным образцам уже не находило отзвука в обществе. Главным заказчиком и ценителем литературного труда стало черное духовенство.
Монахи были сплошь и рядом и авторами житий. Агиография и литургическая поэзия вышли на передний план. Проповедь аскетизма, смирения, надежд на чудо и потустороннее воздаяние, воспевание религиозного подвига — главное идейное содержание литературы этого рода.

Особых высот византийская агиография достигла в IX столетии. В середине X в. около полутора сот наиболее популярных житий были обработаны и переписаны видным хронистом Симеоном Метафрастом (Логофетом). Упадок жанра обозначился в следующем, XI в.: вместо наивных, но живых описаний стали господствовать сухая схема, шаблонные образы, трафаретные сцены жизни святых.

Вместе с тем житийный жанр, неизменно пользовавшийся широчайшей популярностью среди народных масс, оказывал заметное влияние на развитие византийской литературы и в X и в XI вв. Вульгаризация нередко сочеталась с яркой образностью, реалистичностью описаний, жизненностью деталей, динамизмом сюжета. Среди героев житий нередко оказывались неимущие и обиженные, которые, совершая мученический подвиг во славу бога, смело вступали в борьбу с сильными и богатыми, с несправедливостью, неправдой и злом. Нота гуманизма и милосердия — неотъемлемый элемент множества византийских житий.

Религиозная тематика доминировала в эту эпоху и в поэтических произведениях. Часть их непосредственно относилась к литургической поэзии
(церковные песнопения, гимны), часть посвящалась, как и агиография, прославлению религиозного подвига. Так, Федор Студит стремился опоэтизировать монашеские идеалы и самый распорядок монастырской жизни.
Возрождение литературной традиции, заключавшейся в ориентации на шедевры античности и в их переосмыслении, особенно заметным стало в XI-XII вв., что сказалось на выборе и сюжетов, и жанров, и художественных форм.

Как во времена античности, эпистолография, изобиловавшая реминисценциями из древней греко-римской мифологии, стала средством ярко эмоционального повествования, самовыражения автора, поднимаясь до уровня изысканной прозы. Смело заимствуются в этот период сюжеты и формы и восточной и западной литературы. Осуществляются переводы и переработки с арабского и латыни. Появляются опыты поэтических сочинений на народном, разговорном языке. Впервые за всю историю Византии начиная с IV в. оформился и стал постепенно расширяться с XII в. цикл народоязычной литературы. Обогащение идейного и художественного содержания литературы за счет усиления народной фольклорной традиции, героического эпоса наиболее наглядно предстает в эпической поэме о Дигенисе Акрите, созданной на основе цикла народных песен в X-XI вв. Фольклорные мотивы проникают и в возродившийся в ту пору эллинистический любовно-приключенческий роман.

Эстетика

На второй период приходится также и расцвет византийской эстетики.
Развитие эстетической мысли в VIII-IX вв. было стимулировано борьбой вокруг культовых изображений. Иконопочитателям пришлось подытожить главные христианские концепции образа и на их основе разработать теорию соотношения образа и архетипа, прежде всего применительно к изобразительному искусству. Были изучены функции образа в духовной культуре прошлого, осуществлен сравнительный анализ образов символических и миметических (подражательных), — по-новому осмысленно отношение образа к слову, поставлена проблема приоритета живописи в религиозной культуре.

Наиболее полное развитие получило в ту эпоху антикизируещее направление эстетики, ориентировавшееся на античные критерии прекрасного.
Возрождался интерес к физической (телесной) красоте человека; получала новую жизнь порицавшаяся религиозными ригористами эстетика эротизма; вновь пользовалось особым вниманием светское искусство. Новые импульсы обрела также теория символизма, особенно концепция аллегории; стало цениться садово-парковое искусство; возрождение коснулось и драматического искусства, осмыслению которого посвящались специальные труды. В целом эстетическая мысль в Византии в VIII-XII вв. достигла, пожалуй, высшей точки своего развития, оказывая сильной влияние на художественную практику ряда других стран Европы и Азии.

Изобразительное искусство

Кризисные явления переходной эпохи в византийской культуре были особенно затяжными в сфере изобразительного искусства VII-IX вв., на судьбах которого сильнее, чем в других отраслях, сказалось иконоборчество. Развитие наиболее массовых, религиозных видов изобразительного искусства (иконописи и фресковой живописи) возобновилось лишь после 843 г., т.е. после победы иконопочитания. Особенность нового этапа состояла в том, что, с одной стороны, заметно возросло воздействие античной традиции, а с другой — все более устойчивые рамки приобретал вырабатывавшийся в ту эпоху иконографический канон с его устойчивыми нормами, касавшимися выбора сюжета, соотношения фигур, самых их поз, подбора красок, распределения светотеней и т.п. Этому канону в последующем будут строго следовать византийские художники. Создание живописного трафарета сопровождалось усилением стилизации, призванной служить целям передачи через зрительный образ не столько человеческого лика, сколько заключенной в этом образе религиозной идеи. Достигает в тот период нового расцвета искусство цветного мозаичного изображения. В IX-XI вв. реставрировались и старые памятники.
Возобновлялись мозаики и в храме св. Софии. Появились новые сюжеты, в которых находила отражение идея союза церкви с государством.

В IX-X вв. существенно обогатился и усложнился декор рукописей, богаче и разнообразней стали книжные миниатюры и орнамент. Однако подлинно новый период в развитии книжной миниатюры приходится на XI-XII вв., когда переживала расцвет константинопольская школа мастеров в этой области искусства. В ту эпоху, вообще ведущую роль в живописи в целом (в иконописи, миниатюре, фреске) приобрели столичные школы, отмеченные печатью особого совершенства вкуса и техники.

Архитектура

В VII-VIII вв. в храмовом строительстве Византии и стран византийского культурного круга господствовала та же крестово-купольная композиция, которая возникла в VI в. и характеризовалась слабо выраженным внешним декоративным оформлением. Большое значение декор фасада приобрел в IX-X вв., когда возник и получил распространение новый архитектурный стиль.
Появление нового стиля было связано с расцветом городов, усилением общественной роли церкви, изменением социального содержания самой концепции сакральной архитектуры в целом и храмового строительства в частности (храм как образ мира). Возводилось много новых храмов, строилось большое число монастырей, хотя они были, как правило, невелики по размеру.
Помимо изменений в декоративном оформлении зданий, менялись и архитектурные формы, сама композиция строений. Увеличивалось значение вертикальных линий и членений фасада, что изменило и силуэт храма. Строители все чаще прибегали к использованию узорной кирпичной кладки. Черты нового архитектурного стиля проявились и в ряде локальных школ. Например, в
Греции X-XII вв. свойственно сохранение некоторой архаичности архитектурных форм (не расчлененность плоскости фасада, традиционные формы небольших храмов) — с дальнейшим развитием и ростом влияния нового стиля — здесь также все шире использовались узорный кирпичный декор и полихромная пластика.

Музыка

В VIII-XII вв. оформилось специальное музыкально-поэтическое церковное искусство. Благодаря его высоким художественным достоинствам, ослабело влияние на церковную музыку музыки фольклорной, мелодии которой ранее проникали ранее даже в литургию. В целях еще большей изоляции музыкальных основ богослужения от внешних воздействий была проведена канонизация лаотональной системы — «октоиха» (восьмигласия). Ихосы представляли собой некие мелодические формулы. Однако музыкально-теоретические памятники позволяют заключить, что система ихосов не исключала звукорядного понимания. Наиболее популярными жанрами церковной музыки стали канон
(музыкально — поэтическая композиция во время церковной службы) и тропарь
(едва ли не основная ячейка византийской гимнографии). Тропари сочинялись ко всем праздникам, всем торжественным событиям и памятным датам. Прогресс музыкального искусства привел к созданию нотного письма (нотации), а также литургических рукописных сборников, в которых фиксировались песнопения
(либо только текст, либо текста с нотацией). Общественная жизнь также не обходилась без музыки. В книге «О церемониях византийского двора» сообщается почти о 400 песнопениях. Это и песни-шествия, и песни во время конных процессий, и песни при императорском застолье, и песни-аккламации, и т.п.

С IX в. в кругах интеллектуальной элиты нарастал интерес к античной музыкальной культуре, хотя этот интерес и имел по преимуществу теоретический характер: внимание привлекала не столько сама музыка, сколько сочинения древнегреческих музыкальных теоретиков.

Как итог ко второму периоду я хотел бы сказать, что Византия в это время достигла наивысшего могущества и наивысшей точки развития культуры.
В общественном развитии и в эволюции культуры Византии очевидны противоречивые тенденции, обусловленные ее срединным положением между
Востоком и Западом.

III период

Краткая характеристика

Третий же период (XII-XIV вв.) можно кратко охарактеризовать, как наивысшую точку развития феодализма и развал Византийской империи. Ввиду недостатка материала по данному периоду можно отметить лишь то, что, несмотря на то, что Византия просуществовала на 1000 лет дольше Великой
Римской империи, она была завоевана таки в XIV в. турками-сельджуками. Но, несмотря на это, Византия внесла огромный вклад в развитие мировой культуры. Ее основные принципы и направления культуры перешли к соседним государствам. Практически все время средневековая Европа развивалась на основе достижений византийской цивилизации. Византию можно назвать «вторым
Римом», т.к. ее вклад в развитие Европы и всего мира ничем не уступает
Римской империи.

Доклад: Природа индийской философии

Природа индийской философии

Философия в самом широком этимологическом смысле означает ‘любовь к знанию’. Она стремится познать вещи, которые прямо или к освенно затрагивают человека. Какова действительная природа человека? В чем смысл его жизни? Какова природа мира, в котором он живет? Существует ли творец этого мира? Как должен жить человек в свете познания самого себя, мира и бога? Вот некоторые проблемы, взятые наугад из ряда проблем, волнующих человеческий ум во всех частях света с самого начала цивилизации. Философия имеет дело с проблемами этого рода. Поскольку целью философии является познание истины, она и называется в индийской литературе даршана, то есть ‘видение истины’. Каждая индийская школа своеобразно подходит к проблеме непосредственного осознания истины.

Обращаясь к истории европейской философии, мы видим, что по мере роста знаний один человек имеет все меньше и меньше возможностей охватить весь круг научных проблем. Возникает необходимость разделения труда, специального изучения частных проблем, и группа людей посвящает себя какой-либо одной проблеме или нескольким связанным между собой проблемам. Так возникли различные специальные науки. Физика, химия, ботаника, астрономия, геология и другие науки изучали мир каждая со своей стороны. Физиология, анатомия и ряд других медицинских наук занялись изучением человеческого тела. Предметом психологии явилось изучение умственных способностей человека. Таким образом, тщательное изучение многих частных проблем, ко-торыми первоначально занималась философия, стало предметом специальных наук. Философия стала попадать в зависимость от результатов исследований этих различных наук, и ее задачей явились критическая оценка значения этих исследований и использование их для понимания общей природы вселенной — человека, природы и бога.

Эволюция философской мысли протекала более или менее одинаково как в Европе, так и в Индии. В настоящее время западноевропейская философия имеет следующие главные разделы:

а) метафизика, трактующая общие проблемы, относящиеся к реальному миру,- проблемы человека, природы и бога; б) эпистемология, или теория познания, исследующая природу и развитие человеческого знания, а также возможности познания внешнего мира; в) логика, изучающая законы достоверных умозаключений и другие относящиеся к этому вопросы; г) этика, исследующая такие проблемы, как нормы моральных суждений, высшая цель человеческой жизни и другие подобные проблемы, и д) эстетика, имеющая дело с проблемами красоты. Из других разделов современной философии можно еще назвать аксиологию, которая занимается проблемами духовных ценностей . Кроме того, к философии иногда относят и социологию, нередко считая ее частью этики.

Важнейшим разделом философии долгое время считалась психология; однако теперь существует тенденция рассматривать психологию как специальную науку, наравне с физикой и химией, и отводить ей место, независимое от философии.

Хотя основные проблемы философии в сущности одинаковы и на Востоке и на Западе и решение их в основном очень сходно, однако методы философского исследования в некотором отношении отличны друг от друга; разнится также и история развития философской мысли. Индийская философия рассматривает различные проблемы и метафизики, и этики, и логики, и психологии, и теории познания, но она не рассматривает их порознь. Любая проблема исследуется индийским философом со всех сторон — с точки зрения метафизики, этики, логики, психологии и теории познания. Эту тенденцию некоторые ученые называют синтетической точкой зрения индийской философии.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://istina.rin.ru/

Шпаргалка: Условные придаточные предложения для латинского языка

Придаточные предложения условные

Условные придаточные предложения заключают в себе условие, необходимое для того, чтобы действие в главном предложении совершилось (или не совершилось). В латинском языке придаточные предложения условные вводятся с помощью союзов si если, если бы, nisi (ni) если не, если бы не (при отрицании всего условия, т.е. всему условному предложению сообщается отрицательное значение Nunquam… tem_re tinnit tintinnabmlum: nisi qui illud tractat aut movet, mutum est, tacet (Plautus). — Никогда… колокольчик не звонит без причины: если кто-нибудь не трогает или не колеблет (букв. не движет) его, он нем, (он) молчит. [Об употреблении местоимений nisi см. лекцию ]:

Plur-bus verbis ad te scrib_rem, si res verb_ desider_ret ac non pro se ipsa loquer_tur (Cic_ro).- Я написал бы тебе более многословно (досл. большими словами), если бы дело требовало слов и не говорило само за себя.

В отличие от изученных нами ранее предложений, содержащих придаточную часть, придаточные предложения условные рассматриваются как единое целое с главным предложением. Придаточное предложение условия в соединении с главным предложением называется условным периодом.

Выбор времени и наклонения глагола-сказуемого определяется тем, являются ли действия в главном предложении и его условие в придаточном:

реальными

возможными

невозможными

В зависимости от этого выделяют три вида условных периодов:

реальный (casus re_lis — «реальный случай»). В условном периоде этого типа действия как главного, так и придаточного предложения мыслятся как реальные, действительно имевшие место в прошлом, совершающиеся в настоящем или предстоящие в будущем. Глаголы-сказуемые главного и придаточного предложений ставятся в формах изъявительного наклонения в praesens, perfectum, imperfectum, futurum I:

Si interrOgas, respondeo (praes.) — Если ты спрашиваешь, я отвечаю.

Si interrog_bas, respond_bam (imperf.) — Если ты спрашивал, я отвечал.

Si interrogav+sti, respondi (perf.) — Если ты спросил, я ответил.

Si interrog_bis, respond_bo (fut. I) — Если ты будешь спрашивать (спросишь), я буду отвечать (отвечу).

возможный или потенциальный (casus potenti_lis). В условных предложениях этого типа действия главной и придаточной частей являются возможными, но необязательными, т.е. могут произойти в будущем, а могут и не произойти. В обеих частях сказуемые употребляются в форме praesens conjunct+vi или (реже) perfectum conjunct+vi:

Si interrogas, respondeam (praes.conj.) Si interrogav_ris, respond_ris (perf.conj.) — Если ты меня спросишь, я отвечу; или: Если бы ты меня спросил, я бы ответил (но ты можешь спросить, а можешь и не спросить).

нереальный (casus irre_lis). Действия главной и придаточной частей заведомо невозможны. В таких предложениях действие относится либо к настоящему времени, либо к прошедшему (предположить заведомо невыполнимое условие в будущем лишено смысла):

если в предложении главная и придаточная части обозначают действия, невозможные в настоящем, то в обеих частях используется imperfectum conjunct+vi: Si interrog_res, respond_rem. — Если бы ты спрашивал, я бы отвечал (но ты меня не спрашиваешь, и я не отвечаю);

если в предложениях главная и придаточная части обозначают действия, невозможные (и не совершившиеся) в прошлом, то в обоих частях используется plusquamperfectum conjunct+vi: Si interrogavisses, respondissem. — Если бы ты меня спросил, я бы ответил (но ты не спросил, и я не ответил).

Возможно употребление смешанных условных периодов, т.е. таких, в которых главная часть имеет один вид, а придаточная часть — другой. Например, распространено сочетание главного предложения реального вида и придаточного предложения возможного вида: Memoria minuitur (praes. ind.), nisi eam exerceas (praes.conj.) — Память слабеет (реальное действие), если ее не развиваешь (но в будущем можешь и развивать — возможное, но не обязательное действие).

Придаточные предложения условно-сравнительные

Придаточные предложения условно-сравнительные имеют значение мысленного сравнения, т.е. некий факт сопоставляется не с реальным событием или явлением, а с воображаемым; ср. в русском языке: Он умчался быстрее ветра, как будто все девять гнались за ним (в действительности за ним никто не гнался).

Условно-сравнительные предложения вводятся союзами quasi, ut si, velut si, tamquam (si) со значением как будто, как если бы. В главном предложении часто употребляются слова ita, sic так, simil-ter подобно и т.д. Сказуемое условно-сравнительных предложений имеет форму конъюнктива.

Предложения с условно-сравнительной придаточной частью могут быть отнесены к потенциальному или нереальному виду условных периодов; от этого зависит время глаголов-сказуемых:

Non deb_mus ita cad_re an-mis, quasi aliquid even_rit, quod fi_ri posse nunquam putarimus (Cic_ro). — Мы не должны так падать духом, как будто бы произошло нечто , что, полагали мы, никогда не может произойти. — смешанный вид: в главном предложении действие реальное, в придаточном — возможное;

Alacres et laeti inter se impii cives, quasi vicissent, gratulab_ntur (Cic_ro). — Бодрые и веселые, нечестивые граждане поздравляли друг друга, как если бы они победили. — смешанный вид: событие главного предложения происходило в реальности; событие придаточного в действительности не произошло, сказуемое стоит в plusquamperfectum conjunctivi, это casus irrealis.

Придаточные предложения условно-желательные

Придаточные предложения условно-желательные имеют значение условия, желательного для совершения какого-либо действия. В латинском языке придаточные предложения с этим значением присоединяются союзами dum, dummodo — лишь бы, только бы. Отрицание при предложениях этого типа — ne. Времена сказуемого придаточной части определяются правилом consecutio tempOrum: Dummodo sit dives, barbarum ipse placet (Ovidius) (стихотворная строка). — Сам (= даже) дикарь нравится — лишь бы он был богат (после главного времени в главном предложении сказуемое придаточной части имеет форму praesens conjunct+vi).

Однако если условие придаточной части заведомо неисполнимо в настоящем времени или было неисполнимо в прошлом (как в нереальном виде условных периодов), то в придаточном предложении употребляются соответственно формы imperfectum conjunct+vi и plusquamperfectum conjunct+vi (даже если сказуемое главного предложения имеет форму главного времени).

Образование существительных

Основным способом образования существительных в латинском языке является присоединение суффиксов к основам прилагательных, глаголов и т.д., т.е. различных частей речи. Несколько менее распространено образование существительных с помощью приставок (приставки и примеры приставочного образования существительных см. в лекции II).

Суффиксы (как и приставки), с помощью которых образуются существительные, несут в себе каждый определенное значение, которое они сообщают получившимся словам. На значение существительного оказывает также влияние общее значение той части речи, от которой оно образовано; так, от прилагательных (часть речи, имеющая значение качества: какой? красный) образуются существительные со значением качества.

Для удобства запоминания мы будем рассматривать не собственно суффиксы, а конечные элементы слов, включающие в себя суффикс, окончание, а иногда и часть основы — так называемые словообразовательные форманты.

Реферат: Этапы профессиональной ориентации

План:

1. Введение.

2. Характеристика профессий – профессиограмма.

3. Факторы, определяющие профессиональное самоопределение личности.

4. Процесс профессионального самоопределения.

Введение

В жизни каждого человека наступает момент, когда приходится решать, где продолжить образование или куда пойти работать, т. е. Практически выбрать профессию, свой жизненный путь.

Каждому гражданину нашей страны предоставлено право на выбор профессии, род занятий и работы. Однако это право, как показывает практика, порой очень трудно реализовать – не хватает знаний о самих профессиях, тех требований, которые они предъявляют к личности работающего, и умений оценить собственные способности, выявить свои интересы и склонности.

Характеристика профессий –

профессиограмма

Размышляя, какую выбрать профессию в будущем, каждый из нас так или иначе собирает информацию о заинтересовавших видах труда. Собранные сведения вы анализируете. Критически оцениваете систематизируете, и на их основе складывается представление об определенной профессиональной деятельности. Фактически вы на простейшем уровне занимаетесь составлением профессиограмм – характеристик профессий с требованиями, которые они предъявляют к личности работающего.

Чтобы профессиограмма отражала истинное положение дела, надо стараться получить как можно больше сведений о той или иной профессии

Работа по составлению профессиограммы позволяет глубже узнать содержание будущей профессии, оценить свою профпригодность (см. ниже) к ней. Кроме того, она может определить и те качества, которые нужно развивать у себя.

Факторы, определяющие профессиональное

самоопределение личности.

Профориентация является самостоятельной областью знания, но формируется на стыке педагогики, психологии, социологии, экономики, философии, медицины, права.

Можно выделить четыре функции профориентации, которые определяются ее целями: социальную, экономическую, медико-физиологическую и психолого- педагогическую. Тема реферата пересекается в основном с психолого- педагогической функцией, поэтому я подробнее раскрою ее.

Социальная функция профессиональной ориентации предполагает процесс усвоения школьниками определенной системы знаний, норм, ценностей, позволяющих им осуществлять свою социально-профессиональную деятельность.
Поэтому профессиональную ориентацию учащихся необходимо рассматривать прежде всего с позиций социального заказа общества.

Экономическая функция означает улучшение качественного состава рабочей силы, повышение удовлетворенности юношей и девушек содержанием труда, повышение профессиональной активности и производительности труда, экономию рабочего времени

Медико-физиологическая функция — эта реализация требований к здоровью и отдельным физиологическим качествам, необходимым для выполнения той или иной профессиональной деятельности.

Психолого-педагогическая функция — это прежде всего выявление и формирование интересов, склонностей, способностей школьников, помощь им в поиске призвания, выборе такой профессии, которая соответствовала бы индивидуальным особенностям личности, ее потенциальным возможностям; определение путей и условий эффективного управления профессиональным самоопределением школьников.

Способности и профессиональная пригодность. Если требования, предъявляемые профессией к работающему, совпадают с его личными качествами и возможностями, то говорят о профессиональной пригодности. Другими словами, профпригодность – это гармония человека и его дела.

Пригодность к профессии характеризуют такие показатели, как успешность овладения и удовлетворенность человека своим трудом.

В основе первого показателя лежат прежде всего способности индивидуума. Под этим понимают такие индивидуально – психологические особенности человека, которые помогают ему добиваться успеха в какой-либо деятельности, но не сводятся к знаниям, привычкам, навыкам. Наличием способностей часто объясняют легкость и быстроту приобретения этих знаний и умений. Способности человека не являются врожденными. Ребенок рождается не с готовыми способностями, а с задатками, т. е. С определенными физиологическими особенностями строения мозга, органов чувств и движения.

О непригодности человека к определенному можно говорить в том случае, если у него имеются отклонения в состоянии здоровья, которые будут усугубляться в процессе этой деятельности или мешать ее выполнению.

Профессиональная пригодность – формирует качество и во многом находится в руках самого человека. Из литературных источников известны примеры того, как люди преодолевали свои недостатки. Так, физически нездоровый, слабый, малорослый А. В. Суворов смог стать выдающимся полководцем, а страдающий заиканьем Цицерон – знаменитым оратором. Поэтому важно заниматься самовоспитанием (в него входят: самопознание, самообразование, самоприказ, самоубеждение, самоконтроль, упражнения)

Изменчивость профпригодности обуславливается изменчивостью не только качеств человека, но и самой деятельностью, научно-техническим прогрессом. Например изменяются орудия труда (от счет к компьютеру), соответственно изменяются и требования профессии к человеку.

Каждому выбирающему профессию важно попробовать себя в разнообразных видах деятельности и научиться выявлять и развивать свои способности.

Интересы и склонности Любая профессия предъявляет требования к интересам: в одних случаях это интерес к новому, в других – к практической деятельности, процессу труда или его результату. Интерес – это индивидуальная психологическая особенность человека, которая характеризуется избирательной направленностью к явлениям действительности.

Значение интересов в жизни человека велико: они побуждают овладеть знаниями, расширять кругозор, помогают преодолевать трудности, препятствия…

До сих пор значительная часть юношей и девушек, заканчивающих среднюю школу, избирают профессию, не соответствующую их возможностям и способностям, не имеет достаточно полного представления о современных видах труда. В частности, это относится и к Дагестану. Очень часто молодые люди поступают в ВУЗы на тот или иной факультет по решению своих родителей.

Интересы могут переходить в склонности – стремление заниматься определенной деятельностью, жажду этой деятельности. Настоящая склонность обычно сочетает в себе устойчивый интерес к тем или иным явлениям действительности и устойчивое стремление самому действовать в этом направлении. Между интересами и склонностью много общего, но есть и различие.

Нет неинтересных или интересных дел. Одному человеку интересно строить, другому водить машину, третьему учить детей. То, что сегодня человеку неинтересно, завтра может захватить все его чувства и мысли.

Может ли сам человек управлять своими интересами? Обратимся к эпизоду из хорошо известного романа М. Твена «Приключения Тома Сойера», когда главный герой был наказан за очередную провинность тетей Полли ( на Тома снизошло вдохновение, и он вызвал интерес к работе у всех соседских ребят)

Конечно, профессию лучше выбирать в соответствии со своими устойчивыми интересами и склонностями. И только в том случае, когда с интересами связаны жизненные профессиональные планы, говорят о профессиональных интересах.

Процесс профессионального самоопределения.

Итогом, результатом профессиональной ориентации является наличие у школьников сформированного самоопределения, поэтому управление профориентацией может осуществляться только через процесс развития профессионального самоопределение личности. Весь этот процесс можно разделить на несколько этапов

Перед молодым человеком лежит множество путей достижения цели профессионального самоопределения. Но на определенном этапе она еще не конкретизирована, скорее не установлена для него, но потенциально существует и опирается на накопленный человеческий опыт. Этот период времени можно рассматривать как первый этап направленной активности личности в выборе своего жизненного пути, своеобразный период «активного поиска цели»; он может отличаться по времени, по глубине проникновения в суть явлений и зависеть от роли общественных институтов, социального положения индивида и других факторов, воздействующих на его профессиональное и в целом социальное становление.

Вторым этапом в выборе личностью своего места в жизни является
«осознание цели» для себя и значимости ее для общества. На этой ступени происходит усвоение субъектом определенных ценностей, направленных на него со стороны общества. Степень осознанности может быть различной: от примитивных форм функционирования до убеждений.

Третьим этапом профессионального развития индивида является реализация им жизненных ценностей. В это понятие мы включаем как активность общества, так и активность самого человека. Формирование активной жизненной позиции человека – вот одна из главных задач как в целом социальной, так и профессиональной ориентации.

Профессиональное самоопределение в психологии рассматривается, с одной стороны, как ядро, наиболее значимый компонент профессионального развития человека, с другой – как критерий одного из этапов этого процесса.

Процесс профессионального самоопределения – длительный процесс, завершенность его можно констатировать только тогда, когда у человека сформируется положительное отношение к себе как к субъекту профессиональной деятельности. Поэтому выбор профессии – это лишь показатель того, что процесс профессионального самоопределения переходит в новую фазу своего развития

В определении видов деятельности, призванных способствовать профессиональному самоопределению учащихся, необходимо учитывать их возрастные особенности.

Младшие школьники включаются в предметно-практическую познавательную деятельность, которая реализуется непосредственно в учебном процессе.

Ведущей в профориентационном развитии подростка становится общественно полезная деятельность такие как: учебная, трудовая, производительный труд, спортивная и др.

В старшем школьном возрасте ведущей деятельностью становится учебная, приобретающая для старшеклассника приобретающий характер: он направляет свои усилия в основном на те виды учебной деятельности, которые в дальнейшем будут связанны с его профессиональной деятельностью.

Список использованной литературы:

1. Захаров Н. Н. Профессиональная ориентация школьников. – М.: Просвещение,

1988.

2. Прощинская Е. Н. Выбирайте профессию. Учебное пособие для старших классов. М., 1996.

3. Проблемы занятости молодежи: региональный подход//Педагогика. – 1999. -№

1.

4. Подготовка учителя технологии к профориентационной работе//Педагогика.

–1999. — № 2.

Реферат: Боевая машина пехоты БМП-1

Боевая машина пехоты БМП-1

Боевая машина пехоты БМП-1 является одним из видов бронетанковой техники, заметно усилившим наступательную мощь мотострелковых подразделений Советской Армии. Повышение огневой мощи мотострелков достигнуто благодаря применению в машине современного вооружения, обладающего высокими поражающими свойствами, и развитого комплекса приборов управления огнем. Небольшая масса и размеры БМП-1 обеспечили ей малую уязвимость на поле боя, а также наделили ее плавучестью и удобством транспортирования по воздуху. Легкость управления БМП-1 в сочетании с большим запасом хода по топливу, высокой надежностью и простотой эксплуатации позволяют существенно расширить диапазон ее боевого использования.

Экипаж БМП-1 вооружен автоматами АКМ, ручными гранатами Ф-1 и сигнальным пистолетом с патронами. Боевой расчет машины состоит из экипажа (командир, механик-водитель, наводчик-оператор) и стрелков-десантников, составляющих мотострелковое отделение. БМП-1 располагает совершенными средствами защиты боевого расчета и оборудования от воздействия обычных огневых средств, ядерного, химического и бактериологического оружия, а также от пожара и затопления при повреждении корпуса на плаву. Машина оборудована также термодымовой аппаратурой для постановки дымовой завесы. Основой защиты боевого расчета и оборудования служит круговое бронирование машины. При ядерном взрыве система защиты обеспечивает автоматическую остановку двигателя, закрывание жалюзи, заслонки эжектора и клапанов вентиляторов башни и десантного отделения, остановку вентиляторов и нагнетателя, отключение электропривода башни и включение в магистраль подачи воздуха фильтра-поглотителя. После прохождения ударной волны механику-водителю следует включить нагнетатель, который обеспечивает подачу очищенного воздуха в обитаемые отделения под избыточным давлением. При обнаружении отравляющих или радиоактивных веществ система обеспечивает автоматическое закрывание заслонок вентиляторов и остановку их приводных двигателей, а также включение в воздухопроводы фильтра-поглотителя. Благоприятные условия обитаемости в машине созданы благодаря наличию в ней систем очистки и кондиционирования воздуха, а также благодаря возимым запасам продовольствия, воды и медикаментов. Хорошая амортизация БМП-1 и удобная конструкция рабочих мест боевого расчета, предусматривающая возможность приспосабливать их к эффективной работе в бою и к отдыху на марше, снижает утомляемость расчета в ходе ведения продолжительных боевых действий. Таким образом, высокие огневые и эксплуатационные возможности БМП наряду с эффективной защитой экипажа от воздействия различных видов оружия позволяют заключить, что мотострелковые подразделения оснащены надежной современной боевой машиной.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.snariad.ru/

Контрольная работа: Войско в России: история и современность

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Дисциплина: Отечественная история

Тема:

Войско в России: история и современность

Введение

Армия всегда играла большую роль в жизни любого государства. Да и одной из причин возникновения государства была необходимость защиты территории. Правители с помощью военной силы добивались всего на свете: богатства, обильных налогов со своих и чужих территорий, возможность завоевания новых земель. Государство было сильным только при наличии сильной армии, поэтому правители придавали большое значение своему войску. Сильная армия придавала также устойчивость обществу. Когда власть ослабевала, в стране устанавливался правовой беспредел, хаос, от которых страдали простые люди. Так было во всех странах, в том числе и в России.

В нашем Отечестве воины издревле пользовались неизменной любовью народа, а трудная и опасная профессия Родину защищать всегда считалась одной из самых благородных. Такое отношение к ратному труду в народной среде воспитало у русских воинов качества, которые постоянно отмечали не только союзники, но и враги России. Это несгибаемая воля к победе, стойкость в обороне, твёрдая решительность в наступлении, беззаветное мужество и храбрость, личная инициатива, массовый героизм, крепкое войсковое братство и взаимовыручка.

Народное предание гласит, что родная земля может накормить человека своим хлебом, напоить водой из своих родников, но защитить сама себя она не может. Это святое дело тех, кто ест хлеб родной земли, пьет ее воду, дышит ее воздухом и проникается ее красотой. Вот почему профессия воина, защитника Отечества всегда была, есть и будет почетной на Руси. На протяжении многих веков нашему народу приходилось вести борьбу с чужеземными захватчиками за свое национальное существование и независимость.

Многочисленные орды кочевников с востока, разноплеменные полчища с запада и севера не единожды опустошали русские земли. Многие страны мира стремились защититься от внешних завоевателей, укрываясь за естественными и искусственными преградами. Великобритания использовала свое островное положение. Китай для защиты от степных кочевников построил Великую Китайскую стену длиной свыше 5 тыс. километров. Франция по границе с Германией возвела укрепленную линию Мажино. Наша Родина — Россия при отпоре врагам всегда рассчитывала прежде всего на патриотизм народа и могущество своей армии. Армии, которая, по словам известного русского мыслителя И.А. Ильина, “есть сосредоточенная волевая сила моего государства, оплот моей родины; воплощенная храбрость моего народа, организация чести, самоотверженности и служения…”. Все это сказалось на формировании национального характера, на отношении россиян к своим защитникам и к военной службе.

Начиная с незапамятных времен, русский солдат и матрос служат не ради чести и славы своей, а в интересах государства Российского. Из поколения в поколение передавался кодекс нравственности Русской армии. И такие его ценности, как любовь к Родине, честь и воинский долг — стали непререкаемыми и священными понятиями для защитников России. Подавляющее большинство российских полководцев, генералов, офицеров и солдат становились истинными носителями государственно-патриотической идеи.

В героическом прошлом Родины мы черпаем силу для новых свершений, для равнения на подвиги отцов и дедов.

Глава I

1. С древнейших времён до XIII века

V—VIII века.

О вооружении восточных славян до IX века преимущественно можно судить лишь по иностранным летописям. Прокопий Кесарийский, описывая славян VI века, сообщает, что они не имеют доспехов, вооружены лишь копьями (речь идёт о сулицах), небольшими щитами1. Не подлежит сомнению так же использование топоров славянского типа, можно предположить, что у многих имелись луки2. Вооружение в разных областях Руси сильно различалось. Византийцы пишут, что славянами часто применялась диверсионная тактика войны.3 Славяне не только совершали набеги, но и в качестве наёмников участвовали во многих войнах на стороне Византии. Конницы у славян не было.

IX—XIII века.

Основной частью княжеского войска была дружина. Она является таким же необходимым элементом в древнерусском обществе, как и князь. Князь нуждался в военной силе, как для обеспечения внутреннего порядка, так и обороны от внешних врагов. Дружина помогала князю в добывании выгодного стола, поднимала значение князя в глазах народа: князь, который сумел сгруппировать вокруг себя наибольшее количество искусных воинов, является наиболее надёжным защитником своего княжества. Поэтому князья ценят свою дружину, берегут её, щедро одаряют.

Численность и состав.

Дружина не связана с землёй, а только с князем. Этнографический состав дружины не отличался однородностью: в княжеских дружинах IX—XII веков встречаются варяги, русские, финны, тюрки, поляки, венгры. Отношения дружины к князю основаны на свободном договоре. Вступление в дружину и выход из неё свободны: недовольный князем дружинник всегда может покинуть его и перейти к другому. Численный состав дружины был различен, но предположительно не превышал нескольких сот человек. Дружина являлась ядром войска и составляла, вероятно, главную часть конницы, но в крупных военных предприятиях в качестве основной военной силы отмечено участие:

в конце IX — середине X веков войск подвластных князю племён;

во второй половине X — в первой половине XI веков полков “воев”, формировавшихся путём нерегулярных наборов на продолжительный срок;

с середины XI века городовых полков, выступавших в поход по решению веча и получавших оружие и коней от князя.

В дружине имелась чёткая классификация людей по уровню опытности и профессионализма. В XI—XII веках дружина резко делится на два слоя: дружину старейшую, лепшую (лучшую), переднюю, и дружину молодшую. Старейшую составляли княжие мужи, бояре. Они занимали военные и гражданские высшие должности — посадника, тысяцкого, воеводы. Так же были советниками князя и наиболее влиятельной составляющей веча.4 Младшая разделялась на три подгруппы: отроки (военные слуги, которыми могли быть люди различных народностей), гриди (телохранители князя) и детские (дети старших дружинников). Позднее в младшей дружине появились новые категории — милостники (вооружаемые за счёт князя) и пасынки (прообраз шляхты). Известна и система служебного положения — после князя шли воеводы, затем тысяцкие, сотники, десятские. К середине XI века старшая дружина превратилась в боярство. Численность дружин точно неизвестна, но она была небольшой. Но, помимо профессиональной дружины, в войнах могли принимать участие и свободные общинники из простого народа и городское население. В летописях они упоминаются, как вои. Численность такого ополчения могла составлять несколько тысяч человек. При этом в некоторых походах женщины принимали участие наравне с мужчинами. С XII века активно развивается конница, которая разделяется на тяжёлую и лёгкую.

Функции.

Сверх военной службы члены младшей дружины исполняют различные поручения князя, сопровождают его в качестве свиты и телохранителей Князь содержит дружину на те доходы, которые он получает с волости; кроме того, дружина получает часть военной добычи. В случае смерти князя дружина в основном переходила к его преемнику. Таким образом, в княжестве иногда являлось две дружины, старая и новая, между которыми почти всегда возникало соперничество.

Первая обыкновенно претендует на старшинство; но вторая естественно пользуется большим доверием князя, с которым она пришла. С утверждением в некоторых областях отдельных ветвей Рюрикова дома дружина приобретает местный характер; в XII веке дружинники владеют уже земельною собственностью. Эта черта постепенно вытесняет на второй план прежние функции боярства — бюрократические и вечевые, как следствие, значение веча и вечевых полков уменьшается. Боярство, некогда ближайшие сподвижники князей, начинает противопоставляться их новой непосредственной опоре — двору. Основную часть войска составляла пехота5. Вплоть до середины XX века пехота считалась основным родом войск. Своим решительным продвижением в наступлении и упорным сопротивлением в обороне пехота в тесном взаимодействии с артиллерией, танками и авиацией решает исход боя. Пехота выносит на себе основную тяжесть боя. Поэтому назначение остальных родов войск, участвующих в совместном бою с пехотой, — действовать в ее интересах, обеспечивая ее продвижение в наступлении и стойкость в обороне. Но к тому времени уже имеется и конница. Имелся и хороший флот6. Тактика применялась различная, хотя и не очень многообразная. Распространённым боевым порядком была стена. С флангов она могла прикрываться конницей. Ещё применялся “полчный ряд” — трёхзвенный боевой порядок, разделявшийся на центр и фланги. Вооружение различалось, в зависимости от стратификации. Мечи в основном применяли старшие дружинники и гриди. Первоначально это были мечи каролингского типа, длины около 90 см. Очень активно применяли боевые топоры двух типов — варяжские секиры на длинных рукоятях и славянские пехотные топорики. Широко было распространено ударное оружие — булавы с бронзовыми или железными навершиями. В X веке в Южной Руси приживаются сабли, более эффективные для борьбы с конными кочевниками.

Конечно же, применялись различные ножи. В народное ополчение, в случае бедности, применялось и дешёвое самодельное оружие — вилы, цеп и деревянный двузубец-ухват, который иногда неправильно называют рогатиной. Копья были нескольких типов: “бронебойные” пехотные; кавалерийские сулицы; противоконные рогатины. Умело пользовались луками. Самострелы тоже использовались, но значительно реже. Метательные орудия известны на Руси не позднее X века. Основным защитным снаряжением были щиты, каплевидные, либо круглые. Шлемы на Руси всегда традиционно были куполообразной формы, исключение составляли лишь единицы. Но типы шлемов были различными — преимущественно конического и сфероконического. В качестве доспехов применялись кольчуги, которые были широко распространены уже в X веке. Позднее появились и были более редки пластинчатые и чешуйчатые доспехи.

2.Московская Русь

XIV—XVI века

В силу различных причин, основная из которых — влияние азиатских народов, резко возрастает значение конницы. Вся дружина становится конной и к этому времени понемногу преобразуется в дворянское ополчение. То есть основу войска составляет довольно многочисленная дворянская конница, а пехота уходит на второй план. Огнестрельное оружие на Руси начало использоваться с конца XIV века. В конце XV века от феодального ополчения переходят к постоянной общерусской армии. Её основу составляла дворянская поместная конница — государевы служилые люди, объединённые в полки под командованием великокняжеских воевод. В это же время формируется казачество7.

XVI—XVII века

При Иване Третьем была введена система воинского набора на временную службу. Из городского населения формировались отряды пищальников; из сельского — вспомогательные пехотные отряды — посошная рать. Дворянская конница была снабжена ручницами, удобными для стрельбы при езде. При Иване Четвёртом появляется стрелецкое войско. Стрельцы — довольно многочисленная пехота, вооружённая пищалями. Устройство стрелецкого войска было, однако, таково, что и стрельцы, проживая в мирное время по своим слободам и занимаясь ремёслами и мелкой торговлей, больше походили на поселённое ополчение, чем на регулярное войско. К тому же обучение этого войска было поставлено очень слабо с военной точки зрения. При встречах с лучше обученными регулярными войсками шведов, русские, если не подавляли численностью, всегда должны были отступать. Общая численность войск в середине XVI века могла быть доведена до 300 тысяч человек. Войско собиралось обычно к 25 марта. Неявившихся в назначенное место лишали поместья. Беспоместные (купцы, иностранцы, приказные и т.д.) получали за службу жалование — такие войска назывались кормовые.

Снаряжение в XVI веке.

Русское огнестрельное оружие было представлено различными пушками и пищалями. Поначалу пушки импортировали из Европы, но в конце XV — начале XVI века у нас организуется собственное широкомасштабное производство огнестрельных орудий. Пищали были разных типов и назначений — как ручные так и станковые. Бытовали многоствольные пищали. Холодное оружие не утратило своего значения, поскольку на перезарядку огнестрельного уходило значительное время.

Использовались, прежде всего, сабли и бердыши, так же применяли перначи и некоторое другое оружие. Защитное снаряжение почти утратило свою роль, но ещё сохранялось по причине рукопашных схваток.

3.Имперский период

Конец XVII — первая половина XIX

От своих предшественников Пётр Великий унаследовал большую военную силу. Московское государство XVII века было в состоянии выставить в поле более 200 тысяч человек. Ядро московского войска являлось собственно ополчением и совершенно не походило на регулярную армию. Это было наследственное войско. Сын служилого человека должен был стать с возрастом служилым человеком. Каждый воин шёл в поход и содержал себя в войске на свои собственные средства; никакой учебной выправки и однообразного вооружения у этого войска не было; начальники этого войска занимали свои места не по заслугам, а по происхождению. Со времён Василия III Московское правительство начало нанимать на службу целые отряды иноземной пехоты. Было создано несколько пеших и конных полков из беспоместных и малопоместных служилых людей, которые были обучены иностранными офицерами. Одновременно с созданием самой армии вырабатывалось и управление этой военной силой страны, создавались учреждения, ведавшие хозяйством войска, заботившиеся о боевой подготовке солдат и офицеров, об обмундировании и снаряжении. К концу царствования Фёдора Алексеевича насчитывалось уже 63 полка такого войска численностью в 90 тысяч человек. От солдат требовалась постоянная служба и постоянное упражнение в военном деле, их нельзя было отпускать домой в мирное время и созывать только в военное. Поэтому солдат в иноземные полки стали набирать тем же способом, как впоследствии рекрутов.

Преобразования Петра в военном деле.

В своих “потешных” сёлах Пётр устроил два полка – Преображенский и Семёновский – уже совершенно по иноземному образцу. К 1692 году эти полки были вполне сформированы и обучены. В 1699 году Пётр велел произвести общий рекрутский набор8 и начать обучение новобранцев по образцу, заведённому у преображенцев и семёновцев. Этот первый рекрутский набор дал Петру 25 пехотных полков и 2 кавалерийских – драгунских. За время Северной войны 1700-1721 годов была создана новая русская армия, построенная на рекрутской повинности. Эта армия с той поры стала постоянной и регулярной, и в ней без различия сословия обязаны были служить все люди русского государства.

Артиллерия

Кавалерию при Петре составляли драгунские полки. Артиллерия петровских времён состояла из 12-, 8-, 6- и 3-фунтовых орудий. Это была очень тяжёлая и неуклюжая артиллерия: 12-фунтовая пушка, например, весила с лафетом и передком 150 пудов, везли её 15 лошадей. Трёхфунтовые орудия составляли полковую артиллерию; сначала таких пушек полагалось две на батальон, а с 1723 года ограничивались двумя на полк. Эти полковые пушки весили около 28 пудов (459 кг). Дальнобойность орудий тех времён была очень незначительная – около 150 сажен (320 м) в среднем – и зависела от калибра орудия. Из пушкарей и гранатчиков прежних времён Пётр велел сформировать в 1700 году особый артиллерийский полк, для подготовки же артиллеристов был учреждены школы: инженерная и навигационная в Москве и инженерная в Санкт-Петербурге. Оружейные заводы на Охте и в Туле, устроенные Петром, доставляли войску орудия и оружие.

Вооружение и обмундирование.

Вооружение каждого солдата состояла из шпаги с портупеей и фузеи. Фузея – ружьё, весившее около 14 фунтов, его пуля весила 8 золотников, замок фузеи был кремневый. Нижние чины артиллерии были вооружены шпагами, пистолетами. С 1700 года обмундирование солдата состояло из небольшой приплюснутой поярковой треуголки, кафтана, епанчи, камзола и штанов. После этого, вплоть до середины XIX века, особо серьёзных изменений в устройстве армии не происходило. Во второй половине XVIII века в пехоте появились егеря, в коннице — кирасиры и гусары. В систему подготовки войск значительный вклад внёс Александр Васильевич Суворов. В 1810 году по инициативе А. А. Аракчеева начали применяться военные поселения. К 1853 году численность армии составляла порядка 31 тысячи командного состава, 911 тысяч солдат в регулярных, 250 тысяч в иррегулярных войсках.

Вторая половина XIX — начало XX веков.

Крымская война 1853-1856 годов показала недостатки отечественного вооружения. С распространением паровых двигателей были изобретены пароходы, но в составе Российского флота их было только 16. В 1860—1870 годах были проведены военные реформы под руководством Д. А. Милютина. 9 ноября 1861 г. генерал Д. А. Милютин назначен военным министром, 15 января 1862 г. он представил Александру II доклад, в котором были сформулированы основные принципы, цели и задачи военной реформы. В 1864 г. была проведена военно-окружная реформа. На территории России создали 15 военных округов. Каждый округ представлял собой одновременно орган войскового управления и военно-административного устройства. Система рекрутских наборов была заменена на всеобщую воинскую повинность. 1 января 1874 г. принимается “Устав о всесословной воинской повинности”.

В соответствии с ним всё мужское население без различия состояний подлежало воинской повинности с 21-летнего возраста. Произошло перевооружение. Переход к нарезному казнозарядному оружию. С 1861 г. началось производство броненосных паровых кораблей, с 1866 — подводных лодок. К 1898 г. русский военно-морской флот, состоявший из Балтийского, Черноморского флотов, Каспийской и Сибирской флотилий, имел 14 броненосцев, 23 броненосца береговой обороны, 6 броненосных крейсеров, 17 крейсеров, 9 минных крейсеров, 77 миноносцев, 96 миноносок, 27 канонерских лодок.

В начале XX века продолжалось активное развитие военной техники. В 1902 г. в Российской армии появляются бронеавтомобили, в 1911 г. — военная авиация9, в 1915 г. — танки. Большинство серийной техники снабжалось комплектующими французского, английского, американского или итальянского производства. Но всё же техники крайне недоставало, хотя по боевой подготовке русская армия не уступала армиям западноевропейских стран10.

Глава II

Тыл ВС

Значительное развитие тыл Русской армии получил в начале XIX века. Произошла существенная подвижка в полевом управлении войск. Согласно новому Положению, названному “Учреждение для управления большой действующей армией”, управление тылом возлагалось на штаб армии. Он был обязан разрабатывать планы по обеспечению армии оружием, боеприпасами, продовольствием, инженерным и вещевым имуществом, жалованием, планировать подвоз снабженческих грузов, оборудовать военные дороги и управлять движением по ним, организовывать медицинское обеспечение, размещать и перемещать магазины, артпарки, госпитали. Оперативность работы тыла была поднята на более высокую ступень. Поистине переворотной в теории и практике военного искусства стала организация тыла действующей армии в ходе русско-турецкой войны 1877—1878 г. Изменения в способах ведения войны и увеличение численности армии делали невозможной эффективную организацию снабжения без “тылового” единоначалия. Но все же “тыл” как специальный термин, пополнил военный лексикон лишь в русско-японской войне 1904—1905 г. Стали различать “общий” и “ближайший” тыл. По сути, первый — ничто иное, как тыл фронта, а второй — тыл армии.

Общий тыл получил, своего рода, автономию — независимость от других должностных лиц. Тыл, в понимании, близком нынешнему, сложился в оперативно-стратегическом звене. Возросшее количество служб, частей и учреждений тыла, объём задач обеспечения, перемещаемого личного состава и грузов, раненых и больных повлекло за собой качественное изменение системы управления. Тыловое обеспечение, таким образом, самоопределилось.

Советский период, 1917—1991 г

Вооружённые Силы России Советского периода начали формироваться в 1917 году. После образования СССР вначале на основе иностранных моделей, а позднее — собственных разработок, происходило дальнейшее развитие огнестрельного оружия, бронетехники, авиации и флота. В 1937 г. на вооружение были приняты реактивные снаряды, немного позднее — реактивные системы залпового огня. Великая Отечественная война привела к значительному развитию военной техники. После неё маршал Г. К. Жуков начал формировать диверсионные отряды спецназначения, а так же разработано ядерное оружие.

Трансформация из революционного ополчения в регулярную армию суверенного государства была закреплена официальным переименованием РККА в “Советскую Армию” в феврале 1946 года. В феврале-марте 1946 года наркоматы обороны и ВМФ объединены в министерство Вооруженных Сил СССР. В марте 1946 года командующим Сухопутными войсками был назначен маршал Г. К. Жуков, но уже в июле он был сменён маршалом И. С. Коневым. В период 1946—1948 гг. Советские Вооружённые Силы были сокращены с 11,3 млн. человек до примерно 2,8 млн. человек. Чтобы полнее контролировать демобилизацию, количество военных округов было временно увеличено до 33-х.

В течение Холодной Войны размер Вооружённых Сил колебался, по разным западным оценкам, от 2,8 до 5,3 млн. человек. До 1967 года советские законы требовали обязательной службы сроком 3 года, затем она была сокращена до 2-х лет. В 1945—1946 году было резко сокращено производство вооружений. Если не считать стрелкового оружия, сильнее всего сократилось годовое производство артиллерии (приблизительно на 100 тыс. орудий и миномётов, то есть в десятки раз). Роль артиллерии в дальнейшем так и не восстановилась. В то же время в 1946 году появились первые советские реактивные самолёты, в 1947 году — стратегический бомбардировщик Ту-4, в 1949 году осуществлено испытание ядерного оружия.

ВС СССР состояли из видов: ракетные войска стратегического назначения, войска противовоздушной обороны, сухопутные войска, военно-воздушные силы, военно-морской флот, пограничных и внутренних войск.

Сухопутные войска (СВ.) — вид ВС СССР, предназначенный для ведения боевых действий преимущественно на суше, наиболее многочисленный и разнообразный по вооружению и способам ведения боевых действий. По своим боевым возможностям способен самостоятельно или во взаимодействии с другими видами ВС вести наступление в целях разгрома группировок войск противника и овладения его территорией, наносить огневые удары на большую глубину, отражать вторжение противника, его крупные воздушные и морские десанты, прочно удерживать занимаемые территории, районы и рубежи.

Внутренние войска МВД СССР, составная часть ВС СССР. Предназначены для охраны государственных объектов и выполнения других служебно-боевых задач, определённых в специальных постановлениях правительства, возложенных на МВД СССР. Они охраняли особо важные объекты народного хозяйства, а также социалистическую собственность, личность и права граждан, весь советский правопорядок от посягательств преступных элементов и выполняли некоторые другие специальные задачи (охрана мест лишения свободы, конвоирование осуждённых).

Военно-воздушные силы (ВВС) организационно состояли из родов авиации: бомбардировочной, истребительно-бомбардировочной, истребительной, разведывательной связи и санитарной. Вместе с тем ВВС делились на виды авиации: фронтовую, дальнюю, военно-транспортную, вспомогательную. Имели в своём составе специальные (спецназ) войска, части и учреждений тыла.

Военно-морской флот СССР (ВМФ СССР) организационно состояли из родов сил: подводных, надводных, морской авиации, береговых ракетно-артиллерийских войск и морской пехоты. В его состав входили также корабли и суда вспомогательного флота, части специального назначения (спецназ) и различные службы. Главными родами сил являлись подводные силы и морская авиация. Кроме того, имелись в ВМФ части и учреждения тыла.

Пограничные войска КГБ СССР.

Пограничные войска — были предназначены для охраны сухопутных, морских и речных (озёрных) границ Советского государства. В СССР Пограничные войска были составной частью ВС СССР. Непосредственное руководство пограничными войсками осуществлялось КГБ СССР и подчинённым ему Главным управлением пограничных войск. Состояли из пограничных округов, отдельных соединений (пограничный отряд), частей (застава), специальных частей (подразделений) и учебных заведений. Кроме того, имелись в Пограничных войсках подразделения и части авиации, морских (речных) сил и тыла.

Федеративный период, 1991 г.

Вооружённые Силы Российской Федерации (ВС России) — военная организация Российской Федерации, предназначенная для обороны российского государства, защиты свободы и независимости России, одно из важнейших орудий политической власти. Верховным главнокомандующим Вооружёнными силами России является Президент Российской Федерации (ч. 1 ст. 87 Конституции России). В случае агрессии против Российской Федерации или непосредственной угрозы агрессии он вводит на территории Российской Федерации или в отдельных её местностях военное положение, с целью создания условий для её отражения или предотвращения. Непосредственное руководство Вооружёнными Силами Российской Федерации (кроме войск гражданской обороны, пограничных и внутренних войск) осуществляет Министерство обороны России.

Вооруженные силы Российской Федерации организованы 7 мая 1992 года указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина как преемник Советской Армии и Военно-Морского флота. 15 декабря 1993 принят Устав Вооруженных сил Российской Федерации. Российская армия принимала участие в двух чеченских войнах: 1994-96 (“восстановление конституционного порядка”) и 1999-фактически до 2006 (“контртеррористическая операция”) — и в войне в Южной Осетии в августе 2008 (“Операция по принуждению к миру”).

Структура Вооружённых сил Российской Федерации.

Вооруженные Силы состоят из трех видов Вооруженных Сил, трех родов войск, Тыла Вооружённых Сил, Службы расквартирования и обустройства Министерства обороны, железнодорожных войск и других войск, не входящих в виды Вооруженных Сил.

Виды Вооружённых сил.

Сухопутные войска организационно состоят из мотострелковых войск, танковых войск, ракетных войск и артиллерии, войск ПВО, специальных войск (разведывательных, связи, радиоэлектронной борьбы (РЭБ), инженерных, радиационной, химической и биологической защиты (РХБЗ), технического обеспечения, охраны тыла, частей и организаций тыла).

Самостоятельные рода войск.

Космические войска включают

Объединение ракетно-космической обороны;

Государственные испытательные космодромы «Байконур», “Плесецк”, “Свободный”;

Главный испытательный центр испытаний и управления космическими средствами имени Г. С. Титова;

управление по вводу средств РКО;

военно-учебные заведения и части обеспечения.

Командующий — генерал-майор Остапенко Олег Николаевич (с 2008 г.)

Ракетные войска стратегического назначения включают:

три ракетные армии (штабы в городах Владимир, Оренбург, Омск);

Государственный центральный межвидовой полигон;

10-й Испытательный полигон (в Казахстане);

4-й Центральный научно-исследовательский институт (г. Юбилейный Московской обл.);

учебные заведения (Военная академия имени Петра Великого в Москве, военные институты в городах Серпухов, Ростов-на-Дону, Ставрополь);

арсеналы и центральные ремонтные заводы, базы хранения вооружения и военной техники.

Железнодорожные войска Российской Федерации — составная часть сил, участвующих в обеспечении обороноспособности государства. Они являются специальными войсками и предназначены для строительства, восстановления и заграждения (защиты) объектов железнодорожных путей сообщения на театрах военных действий. Кроме того, железнодорожные войска принимают участие в ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций (ЧС). Неоднократно Российские ж/д войска восстанавливали мосты и пути сообщения за рубежом, разрушенные в результате военных действий (например, в Абхазии в 2008 г.). В распоряжении железнодорожных войск имеются высокопроизводительные комплексы машин и инструментов, совершенные конструкции и приспособления для восстановления и строительства железных дорог. В комплексы входят:

путеукладчики и другие путевые машины

сваебойное и буровзрывное оборудование

мостовые краны

сборно-разборные пролётовые строения и опоры

инвентарные сборно-разборные эстакады

специализированное имущество наплавных мостов.

Состояние и планы развития ВС РФ

По сообщениям прессы, концептуальные документы долгосрочного планирования, разработка которых ведётся в Министерстве обороны РФ, предусматривают решение ряда основополагающих задач в области обороны и военного строительства:

сохранение потенциала стратегических сил сдерживания, способных в ответных действиях нанести ущерб, размеры которого поставили бы под сомнение достижение цели любой возможной агрессии против России. Пути решения задачи — сбалансированное развитие и поддержание на достаточном уровне боевого состава стратегических ядерных сил и войск ракетно-космической обороны. К 2010 году у России в составе РВСН останутся две ракетные армии с 10-12 ракетными дивизиями (по состоянию на 2004 — три армии и 17 дивизий), вооружённые мобильными и шахтными ракетными комплексами. При этом тяжёлые ракеты 15А18, оснащённые десятью боеголовками, останутся на боевом дежурстве до 2016 года. На вооружении ВМФ должны состоять 13 атомных ракетных подводных лодок стратегического назначения с 208 баллистическими ракетами, а в ВВС — 75 стратегических бомбардировщиков Ту-160 и Ту-95МС;

повышение возможностей Вооружённых сил до уровня, обеспечивающего гарантированное отражение современных и возможных в будущем военных угроз России. Для этого на пяти потенциально опасных стратегических направлениях (Западном, Юго-Западном, Центрально-Азиатском, Юго-Восточном и Дальневосточном) будут созданы самодостаточные группировки войск и сил, предназначенные для нейтрализации и локализации вооружённых конфликтов;

совершенствование структуры военного управления. С 2005 года Генштабу будут переданы функции боевого применения войск и сил. Главкоматы видов и командования родов войск будут отвечать лишь за подготовку своих войск, их развитие и всестороннее обеспечение;

обеспечение независимости России с точки зрения разработки и производства вооружения и военной техники, имеющих стратегическое значение.

Расходы на оборону и безопасность в федеральном бюджете в последние годы возрастают опережающими темпами

Заключение

Вооруженные силы Российской Федерации (РФ) предназначены для отражения нападения противника и его разгрома, а также для выполнения задач в соответствии с международными обязательствами. Вооруженные силы РФ состоят из следующих видов: Сухопутные войска, Военно-воздушные силы, Военно-морской флот и родов войск: Ракетные войска стратегического назначения, Воздушно-десантные войска, Космические войска. Кроме того, в составе всех видов Вооруженных сил имеются специальные войска.

Гордость нашей страны — наши доблестные ВС, которые сумели пережить десятилетие забвения и нищенской зарплаты. Честь и хвала тем людям, которые беззаветно отдавали жизни во благо Отечества.

Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства.

Честь и хвала тем людям, которые состоят сегодня на службе нашей Родине.

Сегодня ВС РФ стали настоящей боевой мощью, которая достойно ответит на любую агрессию врага. ВС нашей доблестной Родины всегда доказывали свою мощь и преданность Родине, начиная с Древней Руси и кончая нашими днями.

Порой всего лишь одно слово способно изменить жизнь: оно может подарить жизнь, может залечить глубокие душевные раны. Может сподвигнуть людей на защиту своей страны. Нет той силы, которая могла бы остановить или приглушить слово, простое и незамысловатое, но всё же родное и близкое: Родина.

Список литературы

“Военный энциклопедический словарь (ВЭС)” М., Военное издательство, 1984 г.

Греков Ф.В. “Краткий исторический очерк военно-учебных заведений”. 1700–1910. — М., 1910. — С.7.

3енченко М. “Характеристика Петра Великого как полководца”. — СПб., 1902

Нестеров Ф.Ф. “Связь времён” (рец. ДИН, проф. Каргалов В.В.) — М.: Молодая гвардия, 1984.

“Основы советского военного законодательства”. Учебник. Под общей редакцией С.С. Максимова, М., ВИ, 1978 г., 312 стр.;

Пресняков А.Е. “Княжое право в Древней Руси. Лекции по русской истории. Киевская Русь”. — М.: Наука, 1993.

1 Разновидность метательного оружия. Представляет собой дротик, метательное копье, имеющее железный наконечник длиной 15—20 см и древко длиной 1,2—1,5 м.

2 В. Б. Перхавко, Ю. В. Сухарев — “Воители Руси IX—XIII в.”

3 В. Б. Перхавко, Ю. В. Сухарев — “Воители Руси IX—XIII в.”

4 Народное собрание для решения общественных дел.

5 Род войск, сражающийся преимущественно в пешем бою.

6 Крупное соединение боевых кораблей.

7 Военное сословие, нёсшее службу в лёгком конном войске за льготное пользование землёй.

8 Рекрут- лицо, взятое на военную службу по повинности.

9 Совокупность авиатранспортных средств; воздушный флот.

10 БСЭ, статья “Русская армия”

Реферат: Современные процессоры Intel и AMD

Реферат выполнил: Волощенко А. П., гр. Э-25

Таганрогский Государственный Радиотехнический Университет

Таганрог 2005 г

Введение

Процессоры персональных компьютеров отвечают единому стандарту, который задан фирмой Intel, мировым лидером в производстве процессоров для ПК. В старых компьютерах мы можем найти процессоры типов PentiumII, Pentium III, в новейших — Pentium 4. Фирма AMD выпускает процессоры, в общем аналогичные интеловским, но называются они немного иначе: K6 (пентиум второй), К7 или Athlon (пентиум третий). Поэтому AMD приходится предугадывать будущее индустрии, иногда опережая Intel с ее полумиллиардными доходами. Предсказуемо появление новых идей у отстающей компании — для нее это способ выжить. Но неожиданно то, что иногда эти идеи принимает на вооружение и Intel. Речь идет о IBM-совместимых персональных компьютерах. На нашем рынке, как, впрочем, и в мире, их подавляющее большинство. В расчёте именно на этот стандарт пишутся игры, программы и прочее.

В основе любой ПЭВМ лежит использование микропроцессоров. Он является одним из самых важнейших устройств в компьютере, которым привычно характеризуют уровень производительности ПК. Микропроцессор является «мозгом» и «сердцем» компьютера. Он осуществляет выполнение программ, работающих на компьютере, и управляет работой остальных устройств компьютера. Когда выбирают себе компьютер, первым делом выбирают себе микропроцессор, который будет соответствовать требованиям, тех или иных людей. От процессора зависит, как быстро будут запускаться программы, и даже насколько быстро будет происходить процесс архивации данных в WinRAR, не говоря уже о создании трёхмерной анимации в 3D MAX Studio. Из всего выше сказанного, я считаю, что моя тема очень актуальна и значима на сегодняшний день.

Цель моей работы состоит в том, чтобы провести сравнение нескольких самых популярных, на сегодняшний день, процессоров и выявить лидера среди них.

Функции и строение процессора

Микропроцессор — центральное устройство (или комплекс устройств) ЭВМ (или вычислительной системы), которое выполняет арифметические и логические операции, заданные программой преобразования информации, управляет вычислительным процессом и координирует работу устройств системы (запоминающих, сортировальных, ввода — вывода, подготовки данных и др.). В вычислительной системе может быть несколько параллельно работающих процессоров; такие системы называют многопроцессорными. Наличие нескольких процессоров ускоряет выполнение одной большой или нескольких (в том числе взаимосвязанных) программ. Основными характеристиками микропроцессора являются быстродействие и разрядность. Быстродействие — это число выполняемых операций в секунду. Разрядность характеризует объём информации, который микропроцессор обрабатывает за одну операцию: 8-разрядный процессор за одну операцию обрабатывает 8 бит информации, 32-разрядный — 32 бита. Скорость работы микропроцессора во многом определяет быстродействие компьютера. Он выполняет всю обработку данных, поступающих в компьютер и хранящихся в его памяти, под управлением программы, также хранящейся в памяти. Персональные компьютеры оснащают центральными процессорами различных мощностей.

Функции процессора:

обработка данных по заданной программе путем выполнения арифметических и логических операций;

программное управление работой устройств компьютера.

Модели процессоров включают следующие совместно работающие устройства:

Устройство управления (УУ). Осуществляет координацию работы всех остальных устройств, выполняет функции управления устройствами, управляет вычислениями в компьютере.

Арифметико-логическое устройство (АЛУ). Так называется устройство для целочисленных операций. Арифметические операции, такие как сложение, умножение и деление, а также логические операции (OR, AND, ASL, ROL и др.) обрабатываются при помощи АЛУ. Эти операции составляют подавляющее большинство программного кода в большинстве программ. Все операции в АЛУ производятся в регистрах — специально отведенных ячейках АЛУ. В процессоре может быть несколько АЛУ. Каждое способно исполнять арифметические или логические операции независимо от других, что позволяет выполнять несколько операций одновременно. Арифметико-логическое устройство выполняет арифметические и логические действия. Логические операции делятся на две простые операции: «Да» и «Нет» («1» и «0»). Обычно эти два устройства выделяются чисто условно, конструктивно они не разделены.

AGU (Address Generation Unit) — устройство генерации адресов. Это устройство не менее важное, чем АЛУ, т.к. оно отвечает за корректную адресацию при загрузке или сохранении данных. Абсолютная адресация в программах используется только в редких исключениях. Как только берутся массивы данных, в программном коде используется косвенная адресация, заставляющая работать AGU.

Математический сопроцессор (FPU). Процессор может содержать несколько математических сопроцессоров. Каждый из них способен выполнять, по меньшей мере, одну операцию с плавающей точкой независимо от того, что делают другие АЛУ. Метод конвейерной обработки данных позволяет одному математическому сопроцессору выполнять несколько операций одновременно. Сопроцессор поддерживает высокоточные вычисления как целочисленные, так и с плавающей точкой и, кроме того, содержит набор полезных констант, ускоряющих вычисления. Сопроцессор работает параллельно с центральным процессором, обеспечивая, таким образом, высокую производительность. Система выполняет команды сопроцессора в том порядке, в котором они появляются в потоке. Математический сопроцессор персонального компьютера IBM PC позволяет ему выполнять скоростные арифметические и логарифмические операции, а также тригонометрические функции с высокой точностью.

Дешифратор инструкций (команд). Анализирует инструкции в целях выделения операндов и адресов, по которым размещаются результаты. Затем следует сообщение другому независимому устройству о том, что необходимо сделать для выполнения инструкции. Дешифратор допускает выполнение нескольких инструкций одновременно для загрузки всех исполняющих устройств.

Кэш-память. Особая высокоскоростная память процессора. Кэш используется в качестве буфера для ускорения обмена данными между процессором и оперативной памятью, а также для хранения копий инструкций и данных, которые недавно использовались процессором. Значения из кэш-памяти извлекаются напрямую, без обращения к основной памяти. При изучении особенностей работы программ было обнаружено, что они обращаются к тем или иным областям памяти с различной частотой, а именно: ячейки памяти, к которым программа обращалась недавно, скорее всего, будут использованы вновь. Предположим, что микропроцессор способен хранить копии этих инструкций в своей локальной памяти. В этом случае процессор сможет каждый раз использовать копию этих инструкций на протяжении всего цикла. Доступ к памяти понадобиться в самом начале. Для хранения этих инструкций необходим совсем небольшой объём памяти. Если инструкции в процессор поступают достаточно быстро, то микропроцессор не будет тратить время на ожидание. Таким образом экономиться время на выполнение инструкций. Но для самых быстродействующих микропроцессоров этого недостаточно. Решение данной проблемы заключается в улучшении организации памяти. Память внутри микропроцессора может работать со скоростью самого процессора.

Кэш первого уровня (L1 cache). Кэш-память, находящаяся внутри процессора. Она быстрее всех остальных типов памяти, но меньше по объёму. Хранит совсем недавно использованную информацию, которая может быть использована при выполнении коротких программных циклов.

Кэш второго уровня (L2 cache). Также находится внутри процессора. Информация, хранящаяся в ней, используется реже, чем информация, хранящаяся в кэш-памяти первого уровня, но зато по объёму памяти он больше.

Кэш третьего уровня (L3 cache). Находиться внутри процессора. По объему больше чем память первого и второго уровней(512Кб-2Мб). Увеличивает пропускную способность памяти.

Основная память. Намного больше по объёму, чем кэш-память, и значительно менее быстродействующая.

Многоуровневая кэш-память позволяет снизить требования наиболее производительных микропроцессоров к быстродействию основной динамической памяти. Так, если сократить время доступа к основной памяти на 30%, то производительность хорошо сконструированной кэш-памяти повыситься только на 10-15%. Кэш-память, как известно, может достаточно сильно влиять на производительность процессора в зависимости от типа исполняемых операций, однако ее увеличение вовсе не обязательно принесет увеличение общей производительности работы процессора. Все зависит от того, насколько приложение оптимизировано под данную структуру и использует кэш, а также от того, помещаются ли различные сегменты программы в кэш целиком или кусками.

Кэш-память не только повышает быстродействие микропроцессора при операции чтения из памяти, но в ней также могут храниться значения, записываемые процессором в основную память; записать эти значения можно будет позже, когда основная память будет не занята. Такая кэш-память называется кэшем с обратной записью (write back cache). Её возможности и принципы работы заметно отличаются от характеристик кэша со сквозной записью (write through cache), который участвует только в операции чтения из памяти.

Шина — это канал пересылки данных, используемый совместно различными блоками системы. Шина может представлять собой набор проводящих линий в печатной плате, провода, припаянные к выводам разъемов, в которые вставляются печатные платы, либо плоский кабель. Информация передается по шине в виде групп битов. В состав шины для каждого бита слова может быть предусмотрена отдельная линия (параллельная шина), или все биты слова могут последовательно во времени использовать одну линию (последовательная шина). К шине может быть подключено много приемных устройств — получателей. Обычно данные на шине предназначаются только для одного из них. Сочетание управляющих и адресных сигналов, определяет для кого именно. Управляющая логика возбуждает специальные стробирующие сигналы, чтобы указать получателю, когда ему следует принимать данные. Получатели и отправители могут быть однонаправленными (т.е. осуществлять только либо передачу, либо прием) и двунаправленными (осуществлять и то и другое). Однако самая быстрая процессорная шина не сильно поможет, если память не сможет доставлять данные с соответствующей скоростью.

Типы шин:

Шина данных. Служит для пересылки данных между процессором и памятью или процессором и устройствами ввода-вывода. Эти данные могут представлять собой как команды микропроцессора, так и информацию, которую он посылает в порты ввода-вывода или принимает оттуда.

Шина адресов. Используется ЦП для выбора требуемой ячейки памяти или устройства ввода-вывода путем установки на шине конкретного адреса, соответствующего одной из ячеек памяти или одного из элементов ввода-вывода, входящих в систему.

Шина управления. По ней передаются управляющие сигналы, предназначенные памяти и устройствам ввода-вывода. Эти сигналы указывают направление передачи данных (в процессор или из него).

BTB (Branch Target Buffer) — буфер целей ветвления. В этой таблице находятся все адреса, куда будет или может быть сделан переход. Процессоры Athlon еще используют таблицу истории ветвлений (BHT — Branch History Table), которая содержит адреса, по которым уже осуществлялись ветвления.

Регистры — это внутренняя память процессора. Представляют собой ряд специализированных дополнительных ячеек памяти, а также внутренние носители информации микропроцессора. Регистр является устройством временного хранения данных, числа или команды и используется с целью облегчения арифметических, логических и пересылочных операций. Над содержимым некоторых регистров специальные электронные схемы могут выполнять некоторые манипуляции. Например, «вырезать» отдельные части команды для последующего их использования или выполнять определенные арифметические операции над числами. Основным элементом регистра является электронная схема, называемая триггером, которая способна хранить одну двоичную цифру (разряд). Регистр представляет собой совокупность триггеров, связанных друг с другом определённым образом общей системой управления. Существует несколько типов регистров, отличающихся видом выполняемых операций.

Особенности и различия процессоров Intel и AMD

64-разрядные процессоры AMD и Intel

Технология

Intel придерживается стандарта EPIC (Explicitly Parallel Instruction Computing). Данная технология создавалась специально для крупных серверов и некоторых рабочих станций. Возможности EPIC огромны: во-первых, это высокая скорость выполнения операций с плавающей запятой. Во-вторых, поддержка распараллеливания. И, в-третьих, благодаря улучшению считывания данных из памяти, скорость обмена информацией резко возрастает.

AMD избрал иной путь к 64-разрядности. Производители прибавили 32 к уже имеющимся разрядам и получили новую архитектуру x86-64. Новая технология отличается от старой лишь префиксом 64. В новом процессоре был сделан ряд улучшений, в первую очередь ядра процессора. Это позволило получить новый уровень быстродействия как для 32, так и для 64-разрядных систем.

Итоги: AMD переходит на новый уровень без применения новых технологий. Это приводит к полной совместимости как 32, так и 64-разрядных приложений. Intel же стремится показать себя лишь в 64 разрядах.

Архитектура

В новых процессорах были сделаны большие изменения, которые повлекли за собой производительность и совместимость со старыми платформами.

В AMD были добавлены режимы совместимости и 64-битные адресные регистры. Они позволяют расширить адресуемое пространство оперативной памяти и избавиться от существующего ограничения в 4 Гб, которое создает ощутимые трудности при построении систем обработки информации. Для ускорения работы с памятью используется технология NUMA, позволяющая работать напрямую с памятью, минуя системную шину и набор микросхем. Такое нововведение было названо HyperTransport и появилось в первом чипсете Golem.

В Intel все намного сложнее. Из-за интенсивного пути развития, компания в корне поменяла архитектуру.

1. Режимы совместимости со старыми платформами.

2. Уменьшение количества ошибок, так как против них созданы две независимых технологии. Главной является EMCA, которая позволяет вести контроль и протоколирование всех ошибок, возникающих во время работы процессора. И второстепенная технология ECC, позволяющая предварительно обрабатывать код и вести контроль четности.

3. Поддержка многопроцессорности. Так как компания Intel ориентировала свой процессор для крупных серверов, то позаботилась и о мультипроцессорности. Процессор был снабжен рядом микросхем, которые позволяют вести быстрый обмен с памятью. Теперь для работы с «мозгами» используются методы чередования, буферизации и деления модулей памяти. При этом процессор работает с 64 гигабайтами оперативки с пропускной способностью 4,2 Гб/сек.

Совместимость

Intel создал ряд регистров для полной совместимости старых приложений. В итоге получается, что все 64-разрядные инструкции выполняются как обычно, иные же обрабатываются технологией IA-32. Эмуляция есть эмуляция, никакой производительности при этом не происходит, поэтому Itanium целиком и полностью ориентирован для 64-разрядных платформ.

В AMD все намного сложнее. Для улучшения производительности со старыми платформами были придуманы специальные режимы.

Архитектура AMD 64 предусматривает два главных режима работы: Long и Legacy. В первом открываются все достоинства технологии x86-64. Для полной совместимости над старыми приложениями существует подрежим совместимости, в котором способны обрабатываться 32/16-разрядные инструкции. В режиме Legacy процессор работает по принципу обычной x86-архитектуры. Преимуществом такой системы режимов является то, что процессор можно эксплуатировать до выхода стабильных релизов 64-разрядных операционных систем. Помимо этого существует несколько преимуществ x86-64 над IA-64:

1. Быстродействие в обработке 32-разрядных инструкций. Связано с тем, что после перехода в режим совместимости не происходит никакой эмуляции, процессор обрабатывает данные с большой скоростью. Этого нет в Itanium, поскольку там все инструкции выполняются в 64 разрядах.

2. Полная совместимость с x86-архитектурой. В Itanium подобное реализовано не полностью.

3. Одновременная работа 16/32/64 приложений. Благодаря введению режимов, становится возможным обрабатывать ряд разных инструкций одновременно. Это сказывается на производительности и улучшает совместимость.

Применение

Intel изначально поставил перед собой задачу – выполнить распараллеливание процессов в одном кремниевом устройстве. Как правило, этот процессор используют на мощных серверах с большими базами данных либо в банковских системах, где нельзя ошибаться. AMD же ориентировался как нечто среднее между 32 и 64 разрядами. Конечно, он встречается в крупных серверах, но также может использоваться в обычных рабочих станциях, ибо подстроен как под x86-64, так и под x86-архитектуру.

Цена

Intel просит за свое изобретение ни много ни мало $1200. Причем раньше процессор стоил в три раза дороже: около $4k. Учитывая, сколько будет стоить материнская плата под процессор, можно сделать вывод – денег на сервер придется потратить немало.

У AMD цена на Athlon 64 составляет всего $417. Остальные 64-разрядные процессоры стоят от $300 до $600, что значительно ниже цен Intel.

Отличия процессоров Pentium и Celeron, Athlon и Duron

Процессор Celeron является бюджетной версией соответствующего main-stream процессора, на основе ядра которого он был создан. У процессоров Celeron в два или в четыре раза меньше кэш памяти второго уровня. Так же у них по сравнению с соответствующими «родителями» понижена частота системной шины. У процессоров Duron по сравнению с Athlon в 4 раза меньше кэш памяти и заниженная системная шина 200МHz (266MHz для Applebred), хотя существуют и «полноценные» Athlon c FSB 200MHz. Так же уже появились урезанные по кэшу Barton’ы, ядро которых носит название Thorton. Есть задачи, в которых между обычными и урезанными процессорами почти нет разницы, а в некоторых случаях отставание довольно серьёзное. В среднем же, при сравнении с неурезанным процессором той же частоты, отставание это равно 10-30%. Зато урезанные процессоры имеют тенденцию лучше разгоняться из-за меньшего объёма кэш памяти и стоят при этом дешевле. Необходимо отметить, что процессоры Celeron работают весьма плохо по сравнению с полноценными P4 — отставание в некоторых ситуациях достигает 50%. Это не касается процессоров Celeron D,в которых кэш второго уровня составляет 256 кбайт (128 кбайт в обычных Celeron) и отставание уже не такое большое.

Основные недостатки процессоров фирм AMD и Intel

Во-первых, у AXP (и Athlon 64) вместо частоты пишется рейтинг, т. е. например 2000+ процессор реально работает на частоте 1667Mhz, но по эффективности работы он соответствует Athlon (Thunderbird) 2000Mhz. Основным недостатком недавно считалась температура. Но последние модели (на ядрах Thoroughbred, Barton и т. д.) по тепловыделению сравнимы Pentium 4, ну а самые последние, на момент написания реферата, модели от Intel (P4 Extreme Edition) греются иногда и значительно больше. По надёжности процессоры теперь тоже не сильно уступают P4, они хоть и не могут пропускать такты при перегреве, но обзавелись встроенным термодатчиком. Athlon XP на ядре Barton обзавелись похожей функцией BusDisconnect — она «отключает» процессор от шины во время холостых тактов, но она фактически бессильна при перегреве от повышенной нагрузки — тут вся «ответственность» перекладывается на термоконтроль материнской платы. «Крепкость» кристалла хоть и повысилась, но из-за уменьшенной площади ядра фактически осталась прежней. Поэтому вероятность повреждения кристалла хоть и стала меньше, но существует. А вот у Athlon 64 процессорный кристалл наконец-то был спрятан под теплорассеивателем (heat spreader), поэтому его повредить будет чрезвычайно сложно. Все неполадки приписываемые AMD часто являются следствием неустановленных или неправильно установленных универсальных драйверов для чипсетов VIA (VIA 4 in 1 Service Pack) или драйверов чипcетов других производителей (AMD, SIS, ALi).

Работают процессоры Atholn XP и Pentium 4 в разных приложениях очень по-разному. Например, в сложных математических вычислениях, архивации, кодировании в MPEG4, P4 часто «обыгрывает» AXP. Но есть и ряд программ, лучше работающих с AXP. В основном это — игры. Для обычного пользователя стоит ориентироваться именно на них, так как перекодировка в любом случае требует много времени, а играм, наоборот, необходимо провести все вычисления как можно быстрее. Уже выпущены процессоры AXP Barton с 400Mhz шиной и принципиально новые K8.

Новые разработки компаний Intel и AMD

Двуядерный процессор

Классический критерий производительности в виде мегагерцев был заменён параллелизмом, когда два ядра в одном чипе позволяют увеличить производительность, поделив между собой нагрузку.

Однако многие приложения не оптимизированы и не могут получить преимущество от дву- или многоядерных окружений. Чтобы использовать несколько процессоров, программное обеспечение должно разбиваться на несколько параллельных потоков. Такой подход позволяет распределить нагрузки по всем доступным вычислительным ядрам, снижая время вычислений сильнее, чем это можно было сделать с помощью одной тактовой частоты. Впрочем, большинство программ сегодня не умеют использовать возможности двуядерных или многоядерных чипов.

Двуядерные процессоры, являются лучшим выбором для тех пользователей, кто желает собрать систему, максимально защищённую по инвестициям на будущее. Но эра одноядерных процессоров в многопроцессорных конфигурациях ещё не закончилась. В качестве примера можно привести цену разумного двухпроцессорного компьютера с одноядерными процессорами с системой, оснащённой передовым двуядерным процессором.

Популярные двуядерные процессоры AMD и Intel стоят около $1000 — примерно столько стоит целый готовый компьютер. В то же время, одноядерные процессоры, работающие на такой же тактовой частоте, обойдутся всего в $300-$350.

Для нашего сравнения были взяты процессоры профессионального уровня, а именно: AMD Opteron и Intel Xeon. AMD просит около $1100 за двуядерный Opteron 275 (2,2 ГГц), в то время как пара одноядерных Opteron 248 обойдётся всего в $700.

Если посмотреть на Intel, то здесь ситуация аналогична. Двуядерный Xeon на 2,8 ГГц стоит около $1100, а два сравнимых 2,8-ГГц одноядерных Xeon обойдутся примерно в $550. Два 3,2-ГГц Xeon стоят около $700.

Платформы AMD

Платформы AMD

Однопроцессорная система, один двуядерный CPU

Двухпроцессорная система, один двуядерный CPU

Двухпроцессорная система, два одноядерных CPU
Платформа

Socket 939

Socket 940

Socket 940
Процессоры

Athlon 64 X2 4400+ (2,2 ГГц)

$520

Opteron 275 (2,2 ГГц)

$1100

2x Opteron 248 (2,2 ГГц)

$700

Материнская плата

$200

$280

$280
Память

2x 1 Гбайт DDR400

$200

2x 1 Гбайт DDR400 ECC регистровая

$250

4x 512 Мбайт DDR400

ECC регистровая

$250

Общая цена

$920

$1630

$1230
Комментарии

Нельзя модернизировать

Можно добавить второй двуядерный процессор

Одноядерные процессоры можно заменить двуядерными чипами

Каждый процессор использует собственную память

В этом исследовании использовались комплектующие среднего класса стоимости. Ориентир был взят на чипсет nVidia nForce4 Professional. Цена двухпроцессорных материнских плат для Socket 940 подразумевает, что каждый процессор оснащается выделенной памятью. Выбирались самые доступные модули памяти от популярных производителей, которые можно было установить в наши материнские платы (4x 512 Мбайт для двухпроцессорной конфигурации против 2x 1 Гбайт для двуядерных конфигураций с одним CPU).

Платформа Intel

Платформа Intel

Однопроцессорная система, один двуядерный CPU

Двухпроцессорная система, один двуядерный CPU

Двухпроцессорная система, два одноядерных CPU
Платформа

Socket 775

Socket 604

Socket 604
Процессоры

Intel Pentium Processor Extreme Edition 840 (3,2 ГГц)

$1000

Intel Xeon Dual Core Processor 2,8 ГГц

$1100

2x Intel Xeon Processor 3,2 ГГц (2 Мбайт кэша)

$700

Материнская плата

$200

$280

$280
Память

2x 1 Гбайт DDR2-667

$250

2x 1 Гбайт DDR2-400

ECC регистровая

$250

2x 1 Гбайт DDR2-400

ECC регистровая

$250

Суммарная цена

$1450

$1630

$1230
Комментарии

Нельзя модернизировать

Pentium D 840 даёт примерно такую же производительность, хотя стоит на $500 меньше. Но он не поддерживает Hyper-Threading.

Можно добавить второй двуядерный процессор

Два ядра и четыре потока благодаря Hyper-Threading

Одноядерные процессоры можно заменить двуядерными чипами

Два процессора и четыре потока благодаря Hyper-Threading.

У Intel, популярные двуядерные чипы приводят к суммарной цене, существенно превышающей одноядерные двухпроцессорные машины.

Технологии создания процессора со сдвоенным ядром

Сегодня существует три возможных способа создавать двуядерные чипы. Первый заключается в создании тесно связанных двух ядер на едином кристалле. Второй способ — сочетать два обычных ядра на едином кристалле. Третий вариант — разместить два ядра на разных кристаллах в одной упаковке. Первый подход тесно связанных ядер позволяет разработчикам связать между собой отдельные блоки процессора, что потенциально даёт возможность увеличения производительности, в то время как два других решения менее дорогие в разработке и производстве.

Последний вариант, является самым дешёвым способом вступления в двуядерную эру, поскольку он позволяет получить максимально высокий уровень выхода годных кристаллов. При этом каждое ядро можно протестировать и отсеять по тем или иным дефектам.

У размещения двух, в целом, независимых ядер в одну упаковку есть существенный недостаток. Каждый раз, когда одно ядро пожелает получить данные, с которыми работает второе ядро, необходим доступ к системной шине. Несложно представить, что на шину в данном случае ляжет двойная нагрузка. И это характерно не только для 65-нм чипов Presler со сдвоенным ядром, но и для 90-нм двуядерных Smithfield, у которых два ядра находятся на едином кристалле. С другой стороны, дизайн с общим кэшем приводит к проблеме распределения кэша между двумя ядрами.

Intel анонсировала появление общего кэша L2 только в новой микро-архитектуре, которая появится во второй половине 2006 года: процессоры Woodcrest для серверов, Conroe для настольных ПК и Merom для мобильных компьютеров. Вероятно, AMD пойдёт на такой же шаг с выпуском процессоров для Socket M2: Windsor (двуядерный) и Orleans Athlon 64 (версия Revision F).

Сравнение процессоров AMD Athlon 64 и Pentium 4 Extreme Edition

Athlon 64

Пока у AMD появились такие процессоры:

две версии для настольных применений – это Athlon 64 3200+ с тактовой частотой 2000 МГц, одноканальным контроллером памяти DDR400 и разъемом Socket 754 и Athlon 64 FX-51 с тактовой частотой 2200 МГц, разъемом Socket 940 и двухканальным контроллером регистровой памяти DDR400.

и две версии мобильных Athlon 64 – модели 3200+ и 3000+, которые из-за высокого тепловыделения (в районе 80 ватт) смогут применяться лишь в ноутбуках класса «замена десктопа».

По сути, вычислительное ядро процессоров AMD Athlon 64 – это лишь немного измененное ядро прежних Athlon XP.

Однако эти изменения вместе позволяют значительно улучшить производительность. Основные принципиальные особенности новой микроархитектуры AMD64:

Поддержка 64-битной адресации памяти и 64-битные регистры общего назначения при полной совместимости с 32-битными приложениями;

Возросшая до 1 Мбайта эксклюзивная кэш-память второго уровня (L2);

Вдвое (с 64 до 128 бит) увеличенная ширина шины кэш-памяти L2;

Возросло число ступеней вычислительных конвейеров;

Поддержка инструкций SSE2;

Улучшенная схема предсказания переходов;

Интегрированный в процессор контроллер DDR-памяти;

Высокоскоростная шина Hyper-Transport, при помощи которой процессор соединяется с чипсетом;

Защитная металлическая теплорассеивающая крышка;

Встроенная электронная схема для защиты кристалла от перегрева.

Наиболее важными факторами улучшения производительности новых процессоров AMD даже на прежних 32-разрядных приложениях являются возросший объем кэш-памяти, большая скорость работы с кэш-памятью L2 и встроенный контроллер двухканальной DDR-памяти.

Intel Pentium 4 Extreme Edition

Помимо технологии Hyper-Threading, системной шины 800 МГц и тактовой частоты 3,2 ГГц, его основной особенностью является кэш-память третьего уровня объемом 2 Мбайт, расположенная на самом кристалле и работающая на частоте ядра процессора. Она сосуществует с обычным «нортвудовским» кэшем L2 512 кбайт, но кэш у Пентиумов инклюзивный, поэтому суммарный объем для кэширования данных из системной памяти будет не 2,5 Мбайт, а только 2 Мбайт. А кэш L2, имеющий скорость, большую, чем у L3, будет в этом случае кэшировать данные из кэш-памяти L3, а не из системной памяти.

Кристалл нового Pentium 4 происходит от серверных процессоров Xeon MP на 0,13-микронном ядре Gallatin и не является будущим Prescott. Тем не менее, его все же специально доработали для поддержки системной шины 800 МГц и упаковали в корпус от нынешних Pentium 4. Поэтому процессор Pentium 4 Extreme Edition 3,2 ГГц не может работать в многопроцессорных конфигурациях, зато полностью совместим со всеми нынешними материнскими платами на двухканальных чипсетах Intel 875/865 даже без обновления BIOS. Внешне Extreme Edition от обычного Pentium 4 можно отличить лишь по большему количеству фильтрующих конденсаторов с обратной стороны корпуса.

Extreme Edition имеет полный набор прежних признаков Pentium 4 на ядре Northwood и в придачу к ним – дополнительный кэш L3 объемом 2 Мбайт. Который виден, в том числе, при непосредственных измерениях латентности кэш-памяти. Причем латентность кэша L3 оказалась всего вдвое больше, чем у быстродействующего L2.

Программа CPU-Z назвала это ядро как «Northwood», что, конечно, не совсем так, хотя вполне допускается, что во всем, кроме добавочного кэша L3 и схем, его обслуживающих, эти ядра действительно совпадают. Тем не менее, нынешние Нортвуды для системной шины имеют степпинг F29, тогда как Extreme Edition – «всего» F25, а вышедшие год назад первые P4 с технологией HT имели степпинг F27. Таким образом, кристалл нового Pentium 4 продолжает не линейку Northwood, а совсем другую линейку кристаллов Intel – кристалла Gallatin.

Исходя из этого, число транзисторов у Pentium 4 Extreme Edition составляет почти 170 миллионов, что втрое больше, чем у Northwood, хотя площадь и тепловыделение возросло не столь сильно: площадь – менее, чем вдвое, а тепловыделение – менее, чем на 15%. «Новый» кристалл использует то же напряжение питания, но предельная рабочая температура корпуса снизилась до 64 градусов вместо 70 для процессоров с частотой 3,2 ГГц. Максимальный ток потребления возрос с 67,4 до 72,3 ампер, однако это не требует переделки уже существующих стабилизаторов на материнских платах, как не требуется и более мощных кулеров. Для длительных испытаний нового процессора использовался именно стандартный новый боксовый кулер, и в хорошо проветриваемом корпусе никаких проблем перегрева при этом не возникало.

Заключение

В настоящее время компьютеры превратились в мощные высокопроизводительные устройства. По всем основным показателям они в сотни раз превосходят первоначальную модель, а стоят обычно даже дешевле. Если бы такими же темпами развивалось, скажем, автомобилестроение, то сейчас за несколько тысяч долларов предлагались бы автомобили, передвигающиеся со скоростью космических ракет и вмещающих сотни человек.

Я предпринял это исследование, так как мне очень интересна эта тема, я хотел больше знать о строении и функциях процессора, и самое главное я хотел узнать, какой же микропроцессор самый высокопроизводительный на сегодняшний день. Я сравнивал следующие процессоры: Intel Pentium Extreme Edition и процессоры AMD Athlon 64 FX-51, AMD Athlon 64 3200+, AMD Athlon XP 3200+. Прежде всего, следует отметить, что AMD удалось создать новую аппаратную платформу, которая призвана стать в самое ближайшее время технологической основой всех решений этой корпорации. Чтобы оценить серьезность намерений AMD, достаточно лишь отметить, что уже к середине 2005 года доля процессоров, основанных на 64-разрядных ядрах, превышает в спектре продукции AMD 50%. О поддержке 64-разрядной платформы AMD заявили едва ли не все ведущие производители аппаратного обеспечения, в том числе — разработчики наборов системной логики (nVidia, VIA, SiS, ULi), материнских плат (ASUS, MSI, TYAN, Gigabyte, ECS, AOPEN, EPoX и многие другие). Известные разработчики ПО, в том числе — Microsoft — тоже не остаются в стороне, планируя к выпуску 64-разрядные версии своих продуктов.

Список литературы

http://www.3dnews.ru/cpu/athlon64fx-p4ee/index02.htm

http://www.thg.ru/cpu/20051108/index.html

http://hardwade.narod.ru/index/cpu/1.htm

Авторский материал: Малая социальная группа

Малая социальная группа

1. Характеристики малой группы

Малая социальная группа — объединение людей, имеющих непосредственный контакт друг с другом, объединенных совместной деятельностью, эмоциональной или родственной близостью, осознающих свою принадлежность к группе и признанных другими людьми.

Состав группы

Численность и признаки (по возрасту, полу, образованию, национальности…)

Структура группы

Подразумевает функциональные обязанности членов группы в их совместной деятельности, набор ролей (набор ожидаемых действий от человека, за которым закреплены определенные функциональные обязанности) и набор норм (набор предписаний, требований, пожеланий общественно-одобряемого поведения).

Групповые процессы

Подразумевают процессы сплочения или разобщения группы, развитие групповых норм. формирование лидерства, развитие симпатий и антипатий и т.д.

2. Виды и функции малых групп

По роду деятельности

(промышленные, учебные, любительские)

По способу возникновения

формальные — возникающие для выполнения определенных функций внутри систем более высокого уровня (3 — 20 чел)

неформальные или контактные — возникающие на основе взаимных симпатий, интересов. Пределами их численности являются пределы эмоциональных возможностей человека (3 — 8 чел)

По степени развития межличностных отношений

От дифференциальных групп до коллектива

По значимости индивида

группы членства (все люди в группе)

референтные группы (значимый для индивида круг общения)

Функции групп

Для референтных групп характерны функция сравнения и функция нормативная. Функция сравнения подразумевает, что группа формирует эталон поведения и оценки самого индивида и окружающих.

Инструментальные функции групп связаны с организацией совместной деятельности.

Экспрессивная и поддерживающая функции связаны с эмоциональными потребностями индивида.

3. Групповая динамика

Групповая динамика включает следующие процессы:

сплочение или разобщение групп;

процесс образования неофициальных групп внутри групп формальных;

становление групповых норм (это важнейший процесс), т.е. спонтанно складывающихся стандартов поведения индивида. Такие нормы — стандарты делают поведение индивида предсказуемым, способствуют эффективности групповой деятельности.

Становление групповых норм повышает сплоченность группы и одновременно усиливает групповое давление на индивида.

Конформность — характеристика позиции индивида относительно позиции группы, мера подчинения индивида групповому давлению.

Конформность может проявиться в изменении мнения и поведения человека в направлении большего согласия с группой.

Противоположная сторона конформизма — негативизм.

Одним из важнейших процессов в динамике групп является выделение лидера. Лидер — член малой группы, имеющий определенное влияние на стороны ее жизни. Влияние основано на авторитете (признании групповых и личностных качеств человека). Выдвижение лидера связано с функциональной задачей управления.

Управление — набор действий, включающих:

целеполагание (в т.ч. принятие решений)

координацию совместных действий

контроль за соблюдением стандартов группового поведения и выполнением принятых решений.

Управление задает отношение субординации (упорядочение сверху вниз), координации (упорядочение горизонтально), реординации (упорядочение снизу вверх).

Управление необходимо для оптимизации совместной деятельности, однако, каждая из сфер жизни группы может инициировать своих лидеров и тогда сплоченность группы будет зависеть от взаимоотношений между ними.

Малая группа — системный социальный объект. Ее элементами (как и элементами других соц. систем) выступают люди и возникающие между ними отношения.

Применительно к малым группам действует принцип иерархичности. Это подразумевает. что малая группа выступает частью систем более высокого уровня (например, учебная группа включается в факультет), выступает как подсистема.

Малая группа — динамическая система, об этом свидетельствуют процессы групповой динамики. Это открытая система, т.е. она осуществляет обмен с внешней средой веществом, энергией, информацией.

Принимая во внимание вышесказанное (курсивом), рассмотрим

Направление действий лидера:

Направление

Обеспечить

1. Внешняя среда

Совместимость, контакт (достаточные, чтобы избежать изоляции, но не чрезмерные, чтобы не нарушать целостность группы)

2. Межличностные отношения

Включенность, расположение, контроль.

Включенность в совместные действия, достаточную, чтобы никто не чувствовал себя в изоляции, но не чрезмерную, чтобы никто не терял индивидуальности.

Расположение, достаточное для экспрессивной и поддерживающей функции, но не чрезмерное, чтобы не мешать реализации инструментальной функции.

Контроль за принятием решений, достаточный, чтобы все участвовали в обсуждении, но не чрезмерный, чтобы не утрачивалась функция управления (по-моему все наоборот…)

3. Разрешение конфликтов

Интеграция точек зрения (сплочение группы против конфликта).

Реализация этих направлений иллюстрирует комплиментарную функцию лидера (лидер должен делать то, чего не может сделать группа).

Задача управления постоянна, а способы ее реализации зависят от характеристик группы, а так же от ситуации, в которой действует группа.

Модели (стили) управления

Тоталитарный

Авторитарный

Демократический

Либеральный

Анархический

Различия этих моделей можно установить:

по характеру отношений между управляющими и управляемыми

Доминирование управляющих

Конструктивное равноправие сторон

Доминирование управляемых

по способу принятия решений

Принимает решение 1 человек. Качество зависит от его знаний, квалификации, опыта и т.д. Скорость принятия решения повышается, а реализация решений связана с усиленным внешним контролем лидера над членами группы.

Решение возникает в результате коллективного обсуждения. Качество решения зависит от способности членов группы выражать свои мнения и выслушивать мнения других, а так же от способности лидера организовать дискуссию и при необходимости привлечь эксперта. Скорость принятия решений замедляется, однако увеличивается участие каждого в принятии решений, повышается значение самоконтроля в ходе выполнения решений.

Минимизация управления может привести к тому, что решение так и не будет принято

по характеристикам групп, для которых применима та или иная модель

Чем выше уровень образования членов группы, чем более творческим является содержание их деятельности, тем менее приемлем авторитарный стиль.

по ситуациям, в которых обосновано применение той или иной модели

Например, экстремальные ситуации оправдывают применение авторитарной модели, а в ситуации сплочения группы лучше демократический стиль.

4. Изучение малых групп

1. Эксперимент

Это общенаучный метод исследования в контролируемых и управляемых условиях причинно-следственных связей между явлениями и процессами.

Схема эксперимента:

выдвижение гипотез

выбор экспериментального и контрольного объекта (или состояний одного объекта)

определение нейтральных, факторных (будем менять) и контрольных (будем отслеживать) характеристик объекта.

подтверждение или опровержение гипотез о причинно-следственных связях между явлениями.

Пример:

Хоторнские эксперименты (1927-1932)

Тема: Повышение производительности труда.

Условия труда — фактор производительности.

Факторная характеристика — освещенность рабочего места,

нейтральная — содержание труда,

контрольная — производительность труда.

Организация труда

Факторная характеристика — продолжительность и частота перерывов, дополнительный свободный день, завтраки за счет фирмы.

Производительность труда не снизилась и после отмены этих условий.

Социологи обратились к наблюдениям за рабочими и администрацией, к массовым опросам рабочих и беседам с администрацией. Им нужна была новая гипотеза. Они заметили факт группового поведения рабочих. Группы, которые имеют неформальных лидеров, группы, которые задают темп труда, способные контролировать трудовое и досуговое поведение своих членов. Было выявлено, что большое значение имеет характер взаимоотношений между рабочими и администрацией.

Гипотеза: характер взаимоотношений в группах — главный фактор производительности труда.

  Оказалось, групповые нормы — главный фактор производительности труда.

Выводы из эксперимента:

Они стали известны благодаря трудам Э. Мэйо. Эти выводы легли в основу управленческой доктрины человеческих отношений.

Суть доктрины:

Индивидуальное вознаграждение труда должно быть дополнено вознаграждением групповым

Экономическое вознаграждение должно быть дополнено вознаграждением социально-психологическим. Это повышает удовлетворенность трудом.

Администрация должна склонять рабочих к сотрудничеству, используя некоторую демократизацию управления, манипулируя системой экономических и моральных поощрений.

Еще один метод для изучения малых групп:

2. Метод социометрии (Я. Морено)

Я. Морено говорил, что большую роль в жизни людей играют неформальные отношения. Нужно стремиться, чтобы формальная и неформальная структура общества совпадали. Для этого нужны специальные методы.

Социометрия — проект социальной науки в целом. Основная идея этого проекта — малая группа — модель общества, на ее примере видно, что для жизни людей важна как объективная структура, создаваемая функциональными обязанностями, так и структура эмоциональных отношений — структура эмоциональных отношений должна быть выявлена специальными методами.

Эмоциональные привязанности в группах распределяются неравномерно. Структура эмоциональных привязанностей часто не совпадает с объективной структурой групп, не совпадение этих структур, как в малых группах, так и в обществе в целом, является источником конфликтов, ведет к появлению людей, лишенных богатства эмоциональных связей.

С т.з. Морено социометрия не только метод изучения, но и народная социология, которая включает людей в социальное экспериментирование (Морено изобрел методы социодрамы и психодрамы, которые помогают человеку утвердиться в обществе, быть самим собой). Цитата, характерная для проекта Морено: в проекте Морено «само человечество становится экспериментатором, а бывший автократический экспериментатор становится одним из миллиардов совместно думающих участников». Социометрия в современной социологии — это метод изучения структуры неформальных отношений в малых группах. Он основан на том, что эмоциональные отношения в группах распределены неравномерно (как и доверие, авторитет, признание каких-то качеств и т.д.), а так же на том, что определение этих отношений связано с поведением людей в ситуациях выбора. В социометрии такую ситуацию создает спец. вопрос — социометрический критерий. Чем точнее определен критерий, тем точнее будут получены результаты.

По результатам социометрического опроса заполняется таблица, представляющая собой данные о сделанных и полученных выборах, т.н. социологическая матрица. Результаты опроса могут быть представлены графически в виде социограммы, наглядно представляющей структуру межличностных связей.

Социоматрица

Кто

1

2

3

4

5

S

1

0

0

1

1

0

2

2

0

0

0

1

0

1

3

1

0

0

1

0

2

4

1

0

1

0

0

2

5

0

0

1

1

0

2

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.people.nnov.ru/

Контрольная работа: Расчет экономической эффективности внедрения системы счета осей на однопутном перегоне

1.Общие положения по определению экономической эффективности капитальных вложений на железнодорожном транспорте

Эффектом называется непосредственный производственный, полезный конечный результат, полученный от внедрения того или иного мероприятия. Эффект может быть измерен величинами показателей, повышением техники безопасности труда и т. д. достижение эффекта требует определенных затрат труда и средств на усиление мощности, на прирост производственных основных и оборотных средств. Затратами могут быть годовые эксплуатационные расходы, капитальные единовременные вложения и т. д.

Эффективностью называется отношение величины эффекта технического, экспллуатационного или экономического к величинне ззатрат, обуславливающих получение этого эффекта.

Могут быть два вида эффективности:

технико-эксплуатационная;

обобщающая экономическая (абсолютная или относительная, сравнительная).

Технико-эксплуатационная эффективность характеризуется отношением технического или эксплуатационного эффекта в виде улучшения технического параметра или качественного показателя к трудовым или стоимостным затратам.

Технико-эксплуатационная эффективность можеет характеризоваться величиной отношения эффекта (улучшения одного технического или экплуатационного параметра–показателя) к увеличению дополнительных затрат дддругого технического параметра-показателя, вызвавшего дополнительнный полезный технический эффект.

Экономическая эффективность выражается уровнем рентабельности, коэффициентом эффективности, величиной фондоотдачи и др.

Относительная (сравнительная) эффективность исчисляется лишь при выборе двух и более вариантов решения определенной производственной или хозяйственной задачи.

В данном проекте, методом сравнительной эффективности, решается производственная задача по внедрению экономически выгодного типа устройств СЦБ (полуавтоматической блокировки или системы счета осей) для проектируемого однопутного участка железной дороги.

Сравнительная экономическая эффективность определяется по приведенным затратам Эп (сумме годовых приведенных строительных и эксплуатационных расходов). При этом наилучшим по денежным показателям является вариант, обеспечивающий минимум величины Эп, т.е.

Эп = Кi*Ен + Сi, (4.1)

где Кi – капитальные вложения по каждому сравниваемому варианту с учетом изменеий оборотных средств народного хозяйства;

Ен – нормативный коэффициент экономической эффективности капитальных вложений, принимаемый 0,1;

Сi – эксплуатационные расходы по каждому варианту

2. Расчет капитальных вложений

Важным стоимостным показателем эффективности являются капитальные вложения для создания и приобретения основных фондов (подвижного состава, зданий, сооружений, силовых установок и т.д.). В капитальные вложения при сравнениях включаются все денежные затраты в строительство новых, расширение, реконструкцию, модернизацию действующих основных фондов. Расчеты капитальных вложений производятся по нормативам, ценникам и прейскурантам, а в строительстве распределяются по главам смет и сметно-финансовых расчетов. Основными частями капитальных вложений являются затраты производственного назначения на строительные работы, приобретение оборудования, подвижного состава, механизмов и машин, включая и монтаж, а также стоимость проектных и изыскательных работ.

Некоторые плановые мероприятия при расчете их эффективности требуют учета не только прямых капитальных затрат, но и затрат сопряженных, т.е. затрат в другие отрасли народного хозяйства, вызванных внедрением данного варианта.

Анализируются в расчетах и затраты в сопутствующие работы, т.е. в работы, без которых внедряемое мероприятие не достигает эффекта. Эти работы в своем большинстве имеют самостоятельное технико-экономическое значение, и эффективность их, как правило, определяется отдельно.

Эффект от сопутствующих работ суммируется с эффектом мероприятия, вызвавшего эти работы, в случае, когда они осуществляются по сметам основного мероприятия.

Общей суммой капитальных затрат обычно пользуются при сравнениях вариантов с одинаковым объемом перевозок или продукции.

Суммарная экономия общих капитальных вложений по вариантам складывается из экономии прямых затрат, связанных только с выбором данного варианта, и при необходимости полных затрат, т.е. затрат с учетом сопутствующих и сопряженных.

На основании укрупненных норм капитальные затраты на один километр пути в устройства СЦБ составляют:

для полуавтоматической блокировки — 126000 грн;

для системы счета осей — 86000 грн.

Для проектируемого однопутного перегона длиной 20 км капитальные вложения составят:

При полуавтоматической блокировке КПАБ = 2520000 грн;

При системе счета осей КССО = 1720000 грн.

3. Расчет эксплуатационных расходов

Важным стоимостным показателем эффективности являются текущие (эксплуатационные) расходы. Они обычно рассчитываются на исходный или конечный расчетный год или на тот и другой, а иногда суммарные за весь расчетный срок. В данном проекте к ним относятся эксплуатационные расходы, которые зависят от данных устройств СЦБ. Тип устройств СЦБ определяет затраты на ремонт и амортизацию, содержание штата занятого управлением стрелками и сигналами (сигналистов, дежурных по станции).

Таким образом, эксплуатационные расходы С по каждому варианту

Сi = Сзп + Сшч + Сн + Смэ + Сам, (3.1)

где Сзп – фонд заработной платы рабоникам хозяйств: движения и пути;

Сшч – фонд заработной платы работникам хозяйства сигнализации и связи;

Сн – отчисления на социальное страхование работникам хозяйств: движения, пути, сигнализации и связи;

Смэ – расходы на материалы, запасные части, электроэнергию и прочие затраты;

Сам – амортизационные отчисления от стоимости устройств автоматики и связи.

3.1 Расчет фондов заработной платы

Основные задачи планирования труда и заработной платы заключаются в обеспечении роста производительности труда; обеспечении рационального соотношения в численности персонала, занятого непосредственно на производстве, обслуживании и в управлении; стимулирования работы каждого работающего и коллектива в целом; обеспечении потребности предприятия в кадрах необходимой квалификации.

Вновь вводимые устройства автоматики вносят значительные изменения в расходы на содержание эксплуатационного штата. Так, при более совершенных устройствах СЦБ штат работников хозяйств локомотивного и движения уменьшается, но при этом несколько увеличивается штат технических работников хозяйства сигнализации и связи.

Расчет годового фонда заработной платы работникам хозяйств движения и пути Сзп, а также работникам хозяйства сигнализации и связи Сшч может быть произведен по формуле

Сзп или Сшч = 12е(Чi*Зi*(1 + К1i)*(1 + К2i)), (3.1.1)

где Чi – численность работников каждой должности;

Зi – месячный тарифный оклад работника каждой должности;

К1i – доля премий о доплат за работу в ночное время, праздничные дни и др.;

К2i – доля дополнительной заработной платы (в основном оплата отпуска), от всей начисленной заработной платы.

Значения К1i принимаются:

для работников станций и монтеров пути – 0,35;

для работников дистанций СЦБ и связи – 0,42.

Значения К2i принимаются:

для работников станций и монтеров пути – 0,06;

для работников дистанций СЦБ и связи – 0,07.

Расчет штата по службе движения производится с учетом наличия двух станций IV-го класса. По нормам обслуживания на станциях принимается:

один начальник станции – месячный оклад 400 грн;

четыре дежурных по станции – месячный оклад каждого 300 грн;

один монтер пути по очистке стрелок – месячный оклад 180 грн.

Сзп = 12*[2*400*(1 + 0,35)*(1 + 0,06) + 8*300*(1 + 0,35)*(1 + 0,06) + 2*180*(1 + 0,35)*(1 + 0,06)] = 40525,92 грн.

В любой электронной или электрической системе процесс отыскания ее неисправностей и выявления причин отказов является наиболее сложным и трудоемким. При этом, зачастую, определяющим фактором является опыт и квалификация обслуживающего персонала. В полной мере это относится и к электронной аппаратуре системы счета осей, которую обслуживает эксплуатационный штат работников, обслуживающий участки, оборудованные устройствами полуавтоматической блокировки.

Поэтому, эксплуатационный штат работников, обслуживающий полуавтоматическую блокировку и систему счета осей при электрической централизации стрелок на промежуточных станциях, составит:

а). один электромеханик I-ой группы – месячный оклад 280 грн;

б). один электромонтер 6-го разряда – месячный оклад 150 грн.

СШЧ = 12*[1*280*(1 + 0,42)*(1 + 0,07) + 1*150*(1 + 0,42)*(1 + 0,07)] = =7840,08 грн.

3.2 Расчет отчислений на социальное страхование

Суммы отчислений на социальное страхование расчитываются в размере 37,5% от годового фонда заработной платы (основной и дополнительной) по формуле

Сн = 0,375* Сзп или 0,375* Сшч. (3.2.1)

Отчисления на социальное страхование для работников хозяйства движения, пути, сигнализации и связи при полуавтоматической блокировке и устройстве системы счета осей составят:

Cн = 0,375*40525,92 +0,375*7840 = 18137,22 грн.

3.3 Расчет амортизационных отчислений

Основные средства промышленного железнодорожного транспорта в процессе их использования постепенно изнашиваются. Физический износ наступает как в результате эксплуатации основных средств, так и в период нахождения их в запасе и на консервации.

Физический износ действующих основных фондов (средств) зависит от ряда факторов:

качества технических средств;

степени их загрузки;

особенности технологических процессов;

степени защиты от внешних условий и агрессивных сред;

качество ухода;

уровень квалификации рабочих и их отношение к техническим средствам.

Бездействующие фонды изнашиваются под действием атмосферных явлений и внутренних процессов, происходящих в материалах, из которых они изготовленны.

Основные средства, подвергаясь в процессе эксплуатации физическому износу, теряют ежегодно часть своей стоимости, равной той ее величине, которая перенесена на стоимость продукции, произведеной в течении года.

Технические средства предприятия подвергаются не только физическому, но и моральному износу. Моральный износ наступает вследствие появления более производительной и экономичной техники.

В период эксплуатации основных средств наступает момент, когда их необходимо ремонтировать, модернизировать или заменять новыми. Для ремонта старой или приобретения новой техники необходимы денежные средства. Они накапливаются в процессе эксплуатации основных фондов, так как часть их стоимости переносится на производимую продукцию. Накапливаемая часть стоимости основных фондов включается в эксплуатационные расходы на производство этой продукции в ввиде аммортизации.

Величина стоимости, включаемая посредством амортизации в годовые эксплуатационные расходы предприятия промышленного железнодорожного транспорта, представляет собой амортизационные отчисления.

Расходы на амортизационные отчисления расчитываются как произведение стоимости вводимых устройств СЦБ на установленную норму амортизации.

Сам = Кi*а. (3.3.1)

Нормы амортизации устанавливаются по каждому виду основных фондов. Величины этих норм утверждаются в таких размерах, чтобы полученные по ним отчисления от первоночальной стоимости основных фондов соответствовали их физическому и моральному износу. Излишние отчисления завышают себестоимость перевозок, а недостаточные ведут к ухудшению состояния основных фондов, к работе на повышенный износ и нарушению их воспроизводства.

Норма амортизационных отчислений от стоимости устройств для полуавтоматической блокировки равна 4,6%.

Норма амортизационных отчислений для системы счета равна 5,3%.

При полуавтоматической блокировке амортизационные отчисления составят:

Сам = 2520000*0,046 = 115920 грн.

При системе счета осей амортизационные отчисления составят:

Сам = 1720000*0,053 = 91169 грн.

3.4 Расчет расходов на материалы, запасные части, электроэнергию и прочие затраты

Расходы на материалы и запасные части определяются в размере 1,5% от стоимости вводимых устройств СЦБ.

Расходы на электроэнергию принимают в размере 0,2% от стоимости вводимых устройств СЦБ.

Прочие расходы (по обновлению технической документации, командировочные, оплату различных услуг и др.) принимают в размере 3% от раходов на заработную плату работникам хозяйства сигнализации и связи.

Отсюда:

Смэ = 0,015*Кi + 0,002* Кi + 0,03*Сшч. (4.3.4.1)

Для полуавтоматической блокировки расходы на материалы, запасные части, электроэнергию и прочие затраты составят:

Смэ = 0,015*2520000 + 0,002*2520000 + 0,03*7840 = 43075,2 грн.

Для системы счета осей расходы на материалы, запасные части, электроэнергию и прочие затраты составят:

Смэ = 0,015*1720000 + 0,002*1720000 +0,03*7840 = 29475,2 грн.

Вывод:

Затраты на эксплуатационные расходы при полуавтоматической блокировке составят:

СПАБ = 40525,92 + 7840 + 115920 + 43075,2 + 18137,22 = 225498,34 грн.

Затраты на эксплуатационные расходы при устройстве счеат осей составят:

СССО = 40525,92 + 7840 + 91160 + 29475,2 + 18137,22 = 187138,34 грн.

4. Расчет приведенных строительно-эксплуатационных затрат и годового экономического эффекта

Определив капитальные вложения и эксплуатационные расходы, расчитываются приведенные затраты Эп.

Приведенные затраты для полуавтоматической блокировки:

Эп = 2520000*0,1 + 225498,34 = 450498,34 грн.

Приведенные затраты для устройства системы счета осей:

Эп = 1720000*0,1 + 187138,34 = 359138,34 грн.

Годовой экономический эффект Эг, обеспечиваемый экономически эффективным вариантом, определяется по формуле:

Эг = (Кi* Ен + Сi) — (Кэ* Ен + Сэ), (4.1)

где Кэ – капитальные вложения по экономически эффективному вариант;

Сi – годовые эксплуатационные расходы по экономически эффективному варианту.

Эг = (2520000*0,1 + 225498,34) – (1720000*0,1 + 187138,34) = 91360 грн.

Вывод:

В данном разделе, для проектируемого однопутного перегона, произведен расчет экономической эффективности устройств СЦБ, рассмотрев следующие варианты:

полуавтоматическая блокировка и электрическая централизация стрелок на станциях;

системы счета осей и электрическая централизация стрелок на станциях.

Эти расчеты позволили определить, что внедрение на перегонах устройства счета осей экономически целесообразнее, и годовой экономический эффект составляет 91360 грн.

Курсовая работа: Методика аудиту готової продукції та ії реалізації

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ РИНКОВИХ

ВІДНОСИН І МЕНЕДЖМЕНТУ

КАФЕДРА ОБЛІКУ І АУДИТУ

КУРСОВА РОБОТА

З дисципліни «Організація та методика аудиту»

Тема роботи: Методика аудиту готової продукції та її реалізації

Керівник роботи: Виконала:

______________________ студентка IV курсу заочного відділення

(підпис) (П.І.П)

______________________ ____________

(дата) (підпис)

_________________

(дата)

Харків

2008 рік

План

Вступ

Розділ 1. Теоретичні аспекти організації аудиту готової продукції

Аналіз основних понять і наукових напрямків з аудиту

Розробка методики аудиту готової продукції

Розділ 2. Аудит готової продукції на підготовчому етапі перевірки

2.1 Порядок укладання договору на проведення аудиту

2.2 Вивчення системи внутрішнього контролю та системи обліку. Встановлення ступеня ризику

2.3 Підготовка плану і програми перевірки

Розділ 3. Аудит та облік готової продукції та їі реалізації

3.1 Аудит та облік готової продукції та їі реалізації

3.2 Методи перевірки і контрольні процедури з аудиту готової продукції

3.3 Етапи аудиту готової продукції

3.4 Формування робочих документів аудитора

3.5 Підготовка підсумкової документації по результатах аудиту

Висновки і пропозиції

Список використаних джерел

ВСТУП

Поступовий перехід народного господарства України до ринкових відносин призвів до появи спільних підприємств, господарських товариств, бірж, комерційних банків, інвестиційних фондів тощо.

У зв`язку з виникненням підприємств з різними формами власності стало зрозумілим те, що традиційна система фінансового контролю в тому вигляді, в якому вона існувала при адміністративно-командній системі управління, не може захистити ні інтереси держави, ні інтереси власника. Саме власника, а не когось іншого. На сьогодні співвласником в Україні є громадяни — засновники господарюючих суб`єктів, громадяни-акціонери, які взяли участь у приватизації державного майна, колективи громадян та держава. В економічному відношенні всі ці власники відділені від своїх часток власності, що перебувають у різних господарюючих суб`єктах (акціонерних товариствах, довірчих товариствах, комерційних банках, інвестиційних компаніях тощо), в результаті чого не можуть володіти об`єктивною і достовірною інформацією про використання цієї власності. Адже саме власнику необхідна подібна інформація про фінансовий стан підприємства, його потенціал і стабільність у майбутньому. Власник має і повинен знати, наскільки ефективно використовуються вкладені ним у підприємство кошти. Але не кожен, хто здійснює управління майном і коштами цих власників, зацікавлений подавати їм достовірну інформацію про результати своєї діяльності. Майнові інтереси всіх власників має захистити держава.

Однак у ринкових умовах господарювання традиційні форми фінансового контролю не можуть виконувати функції захисту майнових інтересів власників. Практика країн з ринковою економікою показує, що захистити майнові інтереси власників може такий вид незалежного фінансового контролю, як аудит, який є одним з головних елементів їх ринкової інфраструктури. Передумовою такого контролю є взаємна зацікавленість підприємств в особі їх власників (акціонерів, вкладників тощо), держави в особі податкових органів і самого аудитора в забезпеченні достовірності обліку та звітності.

Іншою причиною необхідності впровадження аудиту в Україні є те, що в ринкових умовах фінансовий стан кожного господарюючого суб`єкта залежить від його взаємовідносин з іншими суб`єктами господарювання, і тому зростає потреба у достовірній обліковій і звітній інформації про їх діяльність. Зокрема, така інформація необхідна:

власникам господарюючих суб`єктів для визначення стратегії їх розвитку;

банкам для прийняття рішення про доцільність надання кредиту;

інвесторам (місцевим та іноземним) при вкладанні своїх капіталів у інші господарюючі суб`єкти;

постачальникам для одержання гарантій повної оплати за відвантажені товари, виконані роботи та надані послуги;

акціонерам для контролю за роботою адміністрації товариства;

державним органам для планування потреб макроекономіки та оцінки податкових надходжень до бюджету тощо.

Для підтвердження достовірності звітної і облікової інформації господарюючих суб`єктів виникає потреба у перебудові всієї системи фінансового контролю на основі вивчення і використання міжнародного досвіду. У країнах з ринковою економікою таке підтвердження здійснюють аудитори. Міжнародний досвід розвитку аудиту свідчить про те, що аудиторська перевірка — це норма, без якої неможливий цивілізований бізнес. Основне її призначення — це незалежна перевірка фінансової звітності та іншої інформації про фінансово-господарську діяльність суб`єктів господарювання з метою формування висновків стосовно їх фінансового стану і достовірності його відображення в бухгалтерському обліку та звітності у відповідності з чинним законодавством і встановленими нормативами.

Основна мета даної курсової роботи полягає в тому, щоб висвітлити основні принципи і методи аудиту готової продукції та її реалізації.

Робота складається з трьох розділів, у яких послідовно розглядається методологія аудиту готової продукції її реалізації.

Розділ 1.Теоретичні аспекти організації аудиту.

Аналіз основних понять і наукових напрямків з аудиту.

Аудит у західній теорії і практиці прийнято вважати процесом, за допомогою якого компетентний незалежний працівник накопичує й оцінює свідчення про інформацію, що піддається кількісній оцінці і стосовної до специфічної господарської системи, щоб визначити і виразити у своєму висновку ступінь відповідності цієї інформації встановленим критеріям.

Аудит має древню історію. Думають, що фактично ще в Древньому Єгипті (близько 2600 р. до н.е. ) існували чиновники, що сполучали функції обліку, керування і контролю.

У Римській імперії (1 — 26 р. н.е. ) контрольні функції здійснювалися спеціальними службовцями (куратори, прокуратори, квестори). Після падіння Римської імперії аудит одержав широке поширення в Італії. Купці Флоренції і Венеції використовували працю аудиторів для перевірки платоспроможності капітанів торгових судів, що везли величезні багатства на свій континент. У цей час аудит мав строго цільовий напрямок — запобігання помилок.

Батьківщина сучасного аудита — Англія. Писемні пам’ятки, що вказують на існування аудиторства в Англії, восходять до 13-14 вв. Прийоми аудита до той час складали переважно в детальній перевірці кожної операції, тестування чи вибіркова перевірка, як аудиторські процедури, були невідомі.

В історії розвитку аудита можна виділити кілька періодів:

до 1500 р.;

1500 — 1830 (1860) р.;

1830 (1860) — 1905 р.;

1905 — 1933 р.;

1933 — 1940 р.;

з 1940 р. по нинішній час.

Перший період закінчувався в 1500 р. Ця дата відзначена довільно, але вона найбільше точно відбиває стан «перелому» у загальній економічній ситуації. Однієї з причин цього з’явилося відкриття Америки, і як наслідок збільшення обсягу товарів, капіталу, робочої сили в загальносвітовому масштабі. Інша причина — 1494 р. по праву вважається датою підстави навчання про подвійний запис (Лука Пачоллі).

1500 — 1830 (1860) рр. Цілі і прийоми аудита не були змінені і складалися у виявленні помилок і перевірці чесності осіб, відповідальних за податкові платежі. У цей час істотно підвищилося значення аудита, тому що відбувся поділ між власниками підприємства: керуючими й інвесторами. Акціонерам не тільки була потрібна гарантія схоронності капіталу, але й одержання дивідендів. Тільки аудитор міг дати висновок про вірність і об’єктивність перевіреної фінансової звітності і про імовірність продовження діяльності підприємства найближчим часом. Прийшло розуміння необхідності і важливості існування системи внутрішнього контролю. Причиною, по якій датою закінчення даного періоду був обраний 1860 р., з’явилося те, що Кримська війна викликала визначені зміни в економіці всіх країн, а це привело до зміни цілей і прийомів аудита.

1860 — 1905 р. Період відрізняється бурхливим економічним ростом. Величезні по своїх масштабах угоди привели до створення корпорацій. Цей період відзначений появою консолідованого балансу (1904 р.).

Усе це підвищувало роль і значення інституту аудиторства. Була визнана необхідність внутрішнього контролю. Але йому приділялася роль органа, що брав участь не в перевірці і виявленні помилки, а в створенні єдиної стандартної системи обліку. Основний акцент був спрямований на систему контролю грошових потоків. Оскільки й облікова система, і організаційна структура перетерпіли значні зміни убік посилення, то й аудитори могли вже застосовувати прийоми вибірки. Тестування стало використовуватися тільки в останні десятиліття 19 століття. В умовах швидкоростучого виробництва аудитор більше не міг перевіряти кожну операцію величезної корпорації. Аж до 1905 р. обмежуючим фактором обсягу тестування були зміни і нововведення в системі обліку і внутрішнього контролю. Цілі аудита в цей час складаються у виявленні різного роду помилок навмисного характеру. Історично основним центром розвитку аудита з’явилися Великобританія і США. У першому десятилітті ХХ в. американський аудит став розвиватися незалежно, оскільки підприємцями США була визнана неможливість застосування цілей і підходів англійського аудита до особливостей їхнього бізнесу.

Перші роботи з американського аудита характеризують зміну цілей у такий спосіб: виявлення і запобігання ненавмисних помилок. Пізніше цілями аудита стали:

установлення фінансового стану і прибутковості підприємства;

запобігання навмисних і ненавмисних помилок — другорядна мета.

Відповідно до зміни цілей відбулися і значні зміни в прийомах. Спостерігається перехід від детальної перевірки до тестування. Стало ясно, що для того, щоб одержати фактичні суми, що перевіряються в процесі аудита, немає необхідності проводити детальну перевірку кожної проводки за досліджуваний період. Одержує визнання важливість внутрішнього контролю. В опублікованих у 1909 р. «Програмах аудита» відзначено, що як першу ступінь аудита повинна виступати «установлення системи внутрішньої перевірки».

1933 — 1940 р.

на аудита впливає Нью-Йоркська фондова біржа й урядові організації;

не було єдиної думки щодо цілей аудита.

На початку цього періоду більшість авторів сходилися в думці, що завдання аудита полягає у виявленні помилки. Пізніше погляди були істотно змінені, і було встановлено, що аудитору не слід концентрувати свою увагу тільки на виявленні помилки.

Аж до 1940 р. не існувало яких-небудь документів, що визначають відповідальність аудиторів за виявлення помилок. Було відзначено тільки, що це досить важливе питання, але більшість авторів сходилися в думці, що його не можна відносити до головної задачі аудиторської перевірки.

З 1940 року дотепер цілі аудита перетерпіли незначні зміни. Акцент робився на підтвердження вірності фінансової звітності. Офіційно це положення було проголошено в документах «Американського Інституту Присяжних Бухобліку»: «перша мета перевірки звітності незалежним аудитором складається у вираженні думки про представлену фінансову звітність».

Частина знову розроблених прийомів аудита мала строгу орієнтацію на виявлені помилки. У 1961 р. у «Положенні про аудиторські процедури №30» було встановлено, що аудитор визначає помилку, і у випадку, якщо вона матеріальна, може вплинути на його думку про вірність представленої фінансової звітності і проведенні перевірки відповідно до загальноприйнятих аудиторських стандартів, він повинний оцінити ступінь її імовірності.

Інша точка зору на цілі аудита полягають в тому, що задача незалежного розгляду складається у вираженні думки про інформацію, що включається у фінансові звіти. Що стосується відповідальності аудитора, то вона складається лише в проведенні тестів, відповідно до загальноприйнятих аудиторських стандартів, розробленими таким чином, щоб знайти саму можливість визначення роду невідповідностей, тобто аудитор не відповідає за невиявлені помилки, але з його не повинна зніматися відповідальність за перевірку «вузького місця» у процесі аудита.

До кінця 40-х років аудит в основному полягав у перевірці документації, підтвердження запису грошової операції і правильному угрупованню цих операцій у фінансових звітах. Це був підтверджуючий аудит.

Після 1949 р. незалежні аудитори стали більше уваги приділяти питанням внутрішнього контролю, думаючи, що при ефективній системі внутрішнього контролю імовірність помилок незначна, і фінансові дані досить повні і точні. Аудиторські фірми почали займатися більше консультаційною діяльністю, чим безпосередньо перевірками. Це системно-орієнтований аудит.

На початку 70-х рр. почалася розробка міжнародних аудиторських стандартів. В історії аудита можна простежити визначені тенденції:

основною метою аудита завжди визнавалося установлення вірогідності представленої звітності;

відзначається зростання надійності внутрішнього контролю і зниження деталізації цілей.

1.2 Розробка методики аудиту готової продукції.

Методика є важливим інструментом роботи аудитора. Перед проведенням аудиторської перевірки необхідно скласти на ряду з планом аудиту методику проведення майбутньої перевірки в якій мають бути визначені всі контрольні точки процесу аудиту.

Методика аудиту випуску і реалізації готової продукції

Складові методики аудиторської перевірки

Контрольні точки аудиту
Собівартість реалізації

Комерційні витрати

Обсяг випущеної продукції

Обсяг реалізованої продукції

Виручка від реалізації
А

1

2

3

4

5
Ціль аудита

Перевірка вірогідності і реальності зроблених витрат, доцільності їхнього списання відповідно до методу обліку витрат на виробництво

Перевірка вірогідності і реальності зроблених витрат

Перевірка вірогідності обсягу випущеної продукції і повноти її оприбуткування на склад для оцінки реальних запасів і прогнозів формування фінансових результатів

Перевірка вірогідності і повноти включення даних в обсяг реалізованої продукції для формування фінансових результатів відповідно до методу їхнього відображення на рахунках бухгалтерського обліку

Перевірки вірогідності і повноти відображення засобів на рахунках бухгалтерського обліку, отриманих від реалізації у визначений період часу

Інформацій

на база

Господарські операції по рахунках , групировочні відомості даних, партионних паспортів, закупівельні акти на сировину, планові калькуляції по видах продукції, картки аналітичного обліку виробництв, відомості розподілу; Головна книга.

Акти приймання сировини, партионні паспорти, накладні про передачу готової продукції з виробництва на склад, акти інвентаризації залишків готової продукції, матеріальні звіти,

Господарські операції по рахунках, накопичувальні відомості, видаткові накладні складу готової продукції і відділу маркетингу, товарно-транспортні накладні, пропуск на вивіз продукції, матеріальні звіти про рух продукції в розрізі асортименту, картки складського обліку

Господарські операції по рахунках, прибуткові касові ордери, платіжні вимоги-доручення, векселі, журнали-ордери, Головна книга

Напрямки аудита

Підтверджуючий податковий, запасний

Підтверджуючий податковий

Запасний

Підтверджуючий податковий, запасний

Підтверджуючий податковий
Прийоми і процедури

Документального дослідження, нормативно-правового регулювання, розрахункові, порівняння, зіставлення, контрольні виміри, автоматизовані

Документального дослідження, розрахункові, аналітичні, автоматизова

ні

Документального дослідження, розрахункові, аналітичні, автоматизовані

Документального дослідження, розрахункові, аналітичні, автоматизовані

Документального дослідження, розрахункові, аналітичні, автоматизовані
Можливі порушення

Зайво списані витрати, порушення нормативно-правового законодавства в частині віднесення витрат на рахунки бухгалтерського обліку, застосування норм витрат не обґрунтоване

Зайво списані витрати, порушення нормативно-правового законодавства в частині віднесення витрат на рахунки бухгалтерського обліку, застосування норм витрат не обґрунтоване

Несвоєчасне оприбуткування готової продукції

Приховання частини реалізованої продукції, неправильне відображення на рахунках товарообмінних операцій

Приховання частини виторгу
Прийняття рішень аудитора

Відбито у висновку аудитора, розрахунки прикладені до робочих документів

Розділ 2. Аудит готової продукції на підготовчому етапі перевірки.

Порядок укладання договору на проведення аудиту.

Законом України “Про аудиторську діяльність” визначено, що аудит проводиться на підставі угоди між аудиторською фірмою (аудитором) і замовником. Незалежність на цьому етапі виявляється у виборі замовника. Проте в міжнародних стандартах обов`язково вказується на необхідність оцінки усіх аспектів незалежності під час укладання такої угоди, тому що аудиторська фірма буде нести відповідальність за порушення вимог до незалежності і результати аудиту визнаються недійсними.

Розподіл відповідальності за оцінку звітності між аудитором та замовником ґрунтується на Положенні про організацію бухгалтерського обліку і звітності в Україні та статті 11 Закону України “Про аудиторську діяльність”. Закон також передбачає право аудитора (аудиторських фірм) на залучення до участі у перевірці на договірних засадах фахівців різного профілю. Проте питання відповідальності за роботу інших аудиторів та експертів залишилось невирішеним ні чинним законодавством, ні затвердженими нормативами. Як правило, на це обов`язково звертають увагу в аудиторському висновку, а в Нормативі №13 такі ситуації не розглядаються.

Взаємодія організації-клієнта з аудиторською фірмою повинна починатися з направлення на її адресу листа-пропозиції, у якому викладаються мета аудиторської перевірки і перелік бажаних аудиторських послуг. До укладання договору необхідно мати максимально повну інформацію про клієнта і його економічну діяльність. Цьому сприяє одержання відповідей на питання, перераховані в інформаційній анкеті. Після ухвалення рішення про укладання договору аудиторська фірма направляє на адресу клієнта лист-зобов’язання аудиторської організації про згоду на проведення аудита. Додатком до договору є перелік супутніх аудиту послуг.

2.2 Вивчення системи внутрішнього контролю та системи обліку.

Встановлення ступеня ризику.

У процесі підготовки загального плану і програми аудита аудиторська організація оцінює ефективність системи внутрішнього контролю, що діє в економічного суб’єкта, і робить оцінку ризику системи внутрішнього контролю (контрольного ризику). Система внутрішнього контролю може вважатися ефективної, якщо вона вчасно попереджає про виникнення недостовірної інформації, а також виявляє недостовірну інформацію. Оцінюючи ефективність системи внутрішнього контролю, аудиторська організація повинна зібрати достатню кількість аудиторських доказів. Якщо аудиторська організація вирішує покластися на систему внутрішнього контролю і систему бухгалтерського обліку для одержання достатнього ступеня впевненості у вірогідності бухгалтерської звітності, вона повинна відповідним чином скорегувати обсяг майбутнього аудита.

При підготовці загального плану і програми аудита аудиторської організації варто установити прийнятні для неї рівень істотності й аудиторський ризик, що дозволяють вважати бухгалтерську звітність достовірної. Плануючи аудиторський ризик, аудиторська організація визначає внутрішньогосподарський ризик бухгалтерської звітності і ризик контролю, що притаманні цій звітності незалежно від аудита економічного суб’єкта. За допомогою встановлених ризиків і рівня істотності аудиторська організація виявляє значимі для аудита області і планує необхідні аудиторські процедури. У процесі аудита можуть виникнути обставини, що впливають на зміну аудиторського ризику і рівня істотності, установлені при плануванні.

Проведення аудиту завжди супроводжується відповідним ризиком. Аудитор повинен чітко собі уяснити, в чому полягає аудиторський ризик, його суть, складові частини, як його визначити і його максимально допустимий рівень. Від нього залежить рішення в погоджені аудитора на проведення перевірки фінансової звітності або відмову від неї, складання плану перевірки, терміни, вибір напрямів, підходів методів і прийомів аудиторської перевірки. Для того, щоб усвідомити і оцінити значення визначення аудиторського ризику для виконання ним своїх професійних обов’язків з найменшою вірогідністю допущення помилок або неточностей в роботі, забезпечення найбільшої ефективності перевірки. Аудиторський ризик включає:

власний ризик;

ризик контролю;

ризик виявлення.

Аудиторський ризик — це ризик хибного висновку після завершення усіх аудиторських процедур.

Власний ризик — представляє собою всі можливі ризики, пов’язані з функціонуванням підприємства, тобто всі помилки, неточності, які можуть бути допущені в результаті діяльності підприємства.

Ризик виникнення таких помилок пов’язаний з дією різних факторів, як зовнішніх, так і внутрішніх, що безпосередньо прямо не пов’язані з підприємством-клієнтом (інформація, конкуренція, безробіття), а також наступних обставин:

ринком збуту продукції;

загальною організацією і структурою підприємства;

політикою управління і господарювання;

кадровою, політикою і штатами;

кваліфікацією робітників і виконання ними своїх обов’язків.

Цей ризик оцінюється аудитором ще на початковій підготовчій стадії аудиту, коли він знайомиться з діяльністю підприємства, умовами його роботи, структурою і організацією управління і іншими питаннями.

Ризик контролю представляє собою побоювання того, що недостовірна інформація, яка може виникнути і бути суттєвою окремо або разом з іншою недостовірною інформацією, не буде виявлена або своєчасно попереджена системою внутрішнього контролю, існує ризик, що помилки не вдасться попередити своєчасно і вони все таки будуть допущені, або не будуть виявлені після виникнення. Аудитор мало що може зробити, щоб виправити таку ситуацію в короткий термін, але він повинен її оцінити, щоб правильно спланувати аудиторську перевірку. Тому аудитори при визначенні величини ризику контролю оцінюють надійність, ефективність і дієвість системи бухгалтерського обліку і внутрішнього контролю підприємства-клієнта.

Ризик системи бухгалтерського обліку полягає в тому, що можливо будуть допущені помилки і обман в результаті документування господарських операцій, неправильного відображення їх в регістрах бухгалтерського обліку і складання фінансової звітності (зміна законодавства, інструкцій, положень).

Ризик виявлення означає, що суттєві помилки можуть залишатися не виявленими в ході аудиторської перевірки. Іншими словами ризик виявлення — це та доля похибок в проведенні аудиторської перевірки, яку аудитор може собі дозволити при діючій на підприємстві клієнта системі обліку і внутрішнього контролю при дотриманні умов якості проведення робіт і відповідності їх встановленим аудитором нормативам. На відміну від попередніх даний ризик є результатом проведення аудиту тому за нього аудитор несе відповідальність, тобто ризик виявлення визначає ступінь якості, рівня його діяльності. Таким чином аудитор повинен зробити все можливе, щоб звести цей ризик до мінімуму (велика кількість аудиторських процедур, правильний вибір способу одержання аудиторських свідчень.

Отже, аудитор повинен документально підтвердити визначення аудиторського ризику. Часто власний ризик і ризик контролю оцінюється комбіновано, в сукупності. Для цього аудитору необхідно проаналізувати можливі типові помилки і порушення, які можуть виникнути; встановити наявність і відсутність процедур контролю за веденням бухгалтерського обліку і звітності, оцінити вплив недоліків управління підприємством-клієнтом та ризик виявлення, а також об’єм і терміни аудиту.

Ризик виявлення складається із ризику аналітичного огляду і ризику тестового контролю.

2.3 Підготовка плану і програми перевірки.

Аудитор повинний ретельно планувати свою діяльність по трьох основних причинах: це дає аудитору можливість одержати достатню кількість свідчень про положення справ клієнта, допоможе удержати в розумних межах витрати на аудита і дозволить уникнути непорозумінь із клієнтом.

Задачі планування аудита:

встановлення етапів і термінів роботи з клієнтом;

визначення витрат;

раціональне використання робочого часу фахівця;

підготовка адекватної робочої групи фахівців для роботи з клієнтом;

визначення розділів аудита, що мають найбільше значення для формування аудиторської думки;

створення умов для здійснення послідовного контролю за аудитом;

забезпечення взаємодій з бухгалтерією аудиторської фірми з питань фінансового планування.

Планування аудита складається з 6 основних етапів:

Попереднє планування.

Збір загальної інформації.

Збір інформації про правові обов’язки клієнта.

Оцінка істотності аудиторського ризику.

Ознайомлення із системою внутрішньогосподарського контролю й оцінка ризику контролю.

Розробка загального плану аудита і програми аудита.

Попереднє планування здійснюється на початковій фазі аудиторської роботи; містить у собі ухвалення рішення про згоду почати чи продовження аудита для клієнта, установлення причин, по яких клієнт обґрунтовує своє замовлення на аудита, підбор персоналу для виконання аудиторських обов’язків (формування штатів), укладання договору з клієнтом, складання письмового зобов’язання перед клієнтом.

Збір загальної інформації — загальна інформація про підприємство, необхідна від того, щоб надалі зробити обґрунтований висновок про вірогідність звітності. Основними джерелами інформації про підприємство є:

обговорення з працівниками керування, зустрічі з вищим керівництвом і виконавчим персоналом, незв’язаним з веденням обліку, що дозволить одержати інформацію «з перших рук»;

відвідування й огляд основних ділянок, виробничих одиниць, складів, що надають можливість переконатися в наявності і збереженні активів, скласти уявлення про умови виробництва;

зовнішні і внутрішні звіти і публікації. Зовнішні: ділова преса, газети, аналітичні звіти по галузях, порівняння з основними конкурентами і середньогалузеві показники, державне податкове законодавство. Внутрішні: фінансові звіти, стан фінансів підприємства, протоколи, засідання ради директорів, правління, акціонерів, внутрішні звіти аудиторів і консультантів.

Варто ознайомитися з історією розвитку підприємства, видами діяльності, тобто важливо мати представлення про галузь клієнта. Важливо одержати інформацію про політику підприємства в різних областях (кредитна політика, облікова політика), довідатися ступінь відповідальності і прав керівників різних рівнів, визначити коло осіб, що мають право змінювати політику підприємства. На основі отриманої інформації аудитор повинний вирішити питання про необхідність залучення для консультацій окремих фахівців (юристів, податківців).

Збір інформації про правові обов’язки клієнта. Із самого початку роботи аудитору варто ознайомитися з юридичними документами клієнта: Статутом, документами реєстрації, протоколами засідань ради директорів і зборів акціонерів, у яких може міститися інформація про розподіл отриманого прибутку, оголошення дивідендів, виплата винагород, підписання контрактів і угод, рішення про участь в інших підприємствах, про придбання власності, наданні довгострокових позик.

Оцінка істотності аудиторського ризику. Істотність і ризик дуже важливо враховувати при плануванні аудита. Під істотністю (матеріальністю) в аудиті розуміють гранично припустимий рівень можливого перекручування окремої статті чи фінансового показника в звітності, фінансових резервів у цілому чи максимально припустимий розмір помилковості суми, що може бути показана в публікаціях фінансових звітів і розгляді як несуттєва, тобто не вводить користувачів в оману. Для оцінки істотності аудитор повинний мати представлення про можливих користувачів інформації і про можливі рішення, що можуть прийматися на його основі для того, щоб визначити співвідношення неправильності звіту і прийняття цих рішень. Судження аудитора про ступінь істотності досить суб’єктивно і жадає від його значного професіоналізму, досвіду роботи, знання специфіки діяльності клієнта, особливостей економічного і соціального середовища. На початку перевірки аудитор повинний вирішити (на основі внутріфірмових стандартів), яку загальну суму помилки можна вважати істотної. Існує ряд факторів, від яких залежить попередньо встановлюваний рівень істотності:

розмір підприємства;

величина чистого прибутку до оподатковування;

вартість поточних активів;

загальна вартість активів;

обсяг поточних зобов’язань;

величина капіталу.

Загальний план повинний служити керівництвом у здійсненні програми аудита. У процесі аудита в аудиторської організації можуть виникнути підстави для перегляду окремих положень загального плану. Внесені в план зміни, а також причини змін аудитору варто докладно документувати.

У загальному плані аудиторська організація повинна передбачити терміни проведення аудита і скласти графік проведення аудита, підготовки звіту (письмової інформації керівництву економічного суб’єкта) і аудиторського висновку. У процесі планування витрат часу аудитору необхідно врахувати:

а) реальні трудові затрати;

б) розрахунок витрат часу в попередньому періоді (у випадку проведення повторного аудита) і його зв’язок з поточним розрахунком;

в) рівень істотності;

г) проведені оцінки ризиків аудита.

У загальному плані аудиторська організація визначає спосіб проведення аудита на підставі результатів попереднього аналізу, оцінки надійності системи внутрішнього контролю, оцінки ризиків аудита. У випадку рішення провести вибірковий аудит аудитор формує аудиторську вибірку відповідно до правила (стандарту) аудиторської діяльності «Аудиторська вибірка».

Складовою частиною загального плану є положення по плануванню керування і контролю якості виконуваного аудита. У загальному плані рекомендується передбачити:

а) формування аудиторської групи, чисельність і кваліфікацію аудиторів, залучених до проведення аудита;

б) розподіл аудиторів відповідно до їхніх професійних якостей і посадових рівнів по конкретних ділянках аудита;

в) інструктування всіх членів команди про їхні обов’язки, ознайомлення їх з фінансово — господарською діяльністю економічного суб’єкта, а також з положеннями загального плану аудита;

г) контроль керівника за виконанням плану і якістю роботи асистентів аудитора, за веденням ними робочої документації і належним оформленням результатів аудита;

д) роз’яснення керівником аудиторської групи методичних питань, зв’язаних із практичною реалізацією аудиторських процедур;

е) документальне оформлення особливої думки члена аудиторської групи (виконавця) при виникненні розбіжностей в оцінці того чи іншого факту між керівником аудиторської групи і її рядовим членом.

Аудиторська організація визначає в загальному плані роль внутрішнього аудита, а також необхідність залучення експертів у процесі проведення аудита.

Програма аудита є розвитком загального плану аудита і являє собою детальний перелік змісту аудиторських процедур, необхідних для практичної реалізації плану аудита. Програма служить докладною інструкцією асистентам аудитора й одночасно є для керівників аудиторської організації й аудиторської групи засобом контролю якості роботи.

Аудитору варто документально оформити програму аудита, позначити номером чи кодом кожну проведену аудиторську процедуру, щоб аудитор у процесі роботи мав можливість робити посилання на них у своїх робочих документах.

Аудиторську програму варто складати у виді програми тестів засобів контролю й у виді програми аудиторських процедур.

Програма тестів засобів контролю являє собою перелік сукупності дій, призначених для збору інформації про функціонування системи внутрішнього контролю й обліку. Призначення тестів засобів контролю в тім, що вони допомагають виявити істотні недоліки засобів контролю економічного суб’єкта.

Аудиторські процедури власне кажучи містять у собі детальну перевірку вірності відображення в бухгалтерському обліку оборотів і сальдо по рахунках. Програма аудиторських процедур являє собою перелік дій аудитора для таких детальних конкретних перевірок. Для процедур аудитору варто визначити, які саме розділи бухгалтерського обліку він буде перевіряти, і скласти програму аудита по кожнім розділі бухгалтерського обліку.

У залежності від змін умов проведення аудита і результатів аудиторських процедур програма аудита може переглядатися. Причини і результати змін варто документувати.

Висновки аудитора по кожнім розділі аудиторської програми, документально відбиті в робочих документах, є фактичним матеріалом для складання аудиторського звіту (письмової інформації керівництву економічного суб’єкта) і аудиторського висновку, а також підставою для формування об’єктивної думки аудитора про бухгалтерську звітність економічного суб’єкта.

По закінченні процесу планування аудита загальний план і програма аудита повинні бути оформлені документально і завізовані у встановленому порядку.

Розділ 3. Аудит та облік готової продукції та її реалізації

3.1 Облік готової продукції та її реалізації.

Готовою продукцією, призначеною для продажу, вважають закінчені обробкою вироби, які пройшли випробування, приймання і відповідають технічним вимогам і стандартам.

Методологічні основи формування в бухгалтерському обліку інформації про готову продукцію визначаються П(С)БО 9 “Запаси” та 16 “Витрати”.

При організації обліку продукції основним моментом є визначення її характеру. Готова продукція за характером класифікується наступним чином (рис. 7.23).

Методика аудиту готової продукції та ії реалізації

Рис. 1. Класифікація готової продукції за її характером

Підприємства виробляють продукцію у відповідності із укладеними договорами, розробленими плановими завданнями з асортименту, кількості і якості. Керівник підприємства, в першу чергу, повинен приділяти увагу питанням збільшення обсягу виготовленої продукції, розширення її асортименту і покращення якості, вивчаючи потреби ринку.

Основними завдяннями обліку готової продукції на підприємствах в системі організації є:

систематичний контроль за випуском готової продукції, станом її запасів і збереженням на складах, обсягом виконаних робіт та послуг;

вчасному і правильному документуванні оформлення відвантаженої і відпущеної продукції (робіт, послуг);

контроль за виконанням плану договорів-поставок за обсягом та асортиментом реалізованої продукції, організацією розрахунку з покупцями;

вчасному і достовірному визначенні результатів від реалізації продукції (робіт, послуг) та їх облік.

Виконання цих задач задежить від ритмічності роботи підприємства, правильної організації збуту та складського господарства, вчасного документального оформлення господарських операцій.

В бухгалтерському обліку готова продукція оцінюється у відповідності до П(С)БО 9 “Запаси” за первісною вартістю, яка визначається згідно з П(С)БО 16 “Витрати”.

П(С)БО 16 “Витрати” визначає два поняття собівартості готової продукції:

1) собівартість реалізованої продукції;

2) виробнича собівартість продукції.

До виробничої собівартості продукції входять наступні витрати (див. рис.7.24).

Методика аудиту готової продукції та ії реалізації

Рис. 2. Склад витрат виробничої собівартості готової продукції

Оцінка готової продукції при її продажу залежить від облікової політики підприємства, в частині оцінки запасів при їх вибутті. При цьому можуть застосовуватися методи, передбачені П(С)БО 9 “Запаси”.

При відображенні продажу готової продукції в бухгалтерському обліку зазначаються дві її оцінки: оцінка, що прийнята підприємством згідно з обліковою політикою, – первісна вартісна (по дебету рахунку 901 “Собівартість реалізації готової продукції”), та оцінка, що визначаються за домовленістю сторін (по кредиту рахунку 701 “Дохід від реалізації готової продукції”).

Собівартість реалізованої продукції складається з наступних витрат (рис. 7.25).

Методика аудиту готової продукції та ії реалізації

Рис. 3. Склад собівартості реалізованої готової продукції

Оскільки готова продукція в бухгалтерському обліку відображається за найменшою з двох оцінок: первісною вартістю або чистою вартістю реалізації, то виникає необхідність в уцінці готової продукції, порядок проведення якої аналогічний уцінці виробничих запасів.

Випуск продукції з виробництва та передача її на склад оформлюється накладними, відомостями, приймально-здавальними документами, актами приймання, в яких вказується: дата, шифр цеху і складу, найменування продукції, номенклатурний номер, одиниці виміру, кількість, ціна за одиницю.

В бухгалтерії на підставі приймально-здавальних документів складається накопичувальна відомість випуску готової продукції, дані якої використовують для контролю за виконанням завдання по обсягу виробництва і для бухгалтерських записів на рахунках синтетичного обліку.

Аналітичний облік готової продукції на підприємствах ведеться за місцями її зберігання та окремими видами у натуральних, умовно-натуральних і вартісних показниках.

На складі в облікових регістрах (картках, відомостях, сальдових відомостях, оборотних відомостях або книзі складського обліку) готова продукція обліковується у кількісному вираженні.

Кількісний облік готової продукції за її видами та місцями зберігання може бути організований декількома способами:

1) в сортових картках складського обліку, при якому в бухгалтерії складають або обробляють групувальні відомості оприбуткування продукції за її видами в розрізі підрозділів-виробників та за місцями зберігання;

2) безкартковим способом, при якому за допомогою ЕОМ кожен день складають оборотні відомості обліку випуску продукції з виробництва і руху готових виробів у розрізі складів та інших місць зберігання. Залишки готових виробів періодично інвентаризуються.

У картках або книгах складського обліку здійснюються записи про надходження і відпуск готової продукції та щоденно виводяться її залишки.

У кінці місяця за даними аналітичного обліку витрат на виробництво визначається фактична собівартість готової продукції.

Для обліку виготовленої продукції планом рахунків передбачено два рахунки – 26 та 27 (табл. 7.14).

Таблиця 1

Характеристика рахунків 26 “Готова продукція” та 27 “Продукція сільськогосподарського виробництва”

Назва та шифр

Призначення рахунку

По дебету відображається

По кредиту відображається

Облікові регістри

Місце в звітності
26 “ГОТОВА ПРОДУКЦІЯ”

Для узагальнення інформації про наявність та рух продукції, виготовленої підприємством

Надходження готової продукції власного виробництва за первісною вартістю

Сума відхилень фактичної виробничої собівартості готової продукції

Журнал-ордер

№ 10

Баланс

(ф. № 1)

р. 130

27 “ПРОДУКЦІЯ СІЛЬСЬКО-ГОСПОДАРСЬКОГО ПРИЗНАЧЕННЯ”

Для обліку та узагальнення інформації про наявність та рух сільськогосподарської продукції

Надходження сільськогосподарської продукції

Вибуття сільськогосподарської продукції внаслідок продажу, безоплатної передачі тощо

Журнал-ордер

№ 11

Основні операції з руху готової продукції відображені на рис.4

Дт 26 “Готова продукція” Кт

Рис. 4. Схема типових операцій по рахунку 26 “Готова продукція”

Основні бухгалтерські проводки по обліку

готової продукції і її реалізації відображені на рис.5:

№ з/п

Зміст операції

Дебет

Кредит
Попереднє відвантаження:

1

Отримана продукція з виробництва на склад

26

23
2

Відвантажена продукція покупцю

361

701
3

Відображен ПДВ до оплати до бюджету

701

641
4

Відображен прибуток від продажу

701

791
5

Списана собівартість готової продукції

901

26
6

Собівартість готової продукції списана на фінансовий результат

791

901
7

Сплачена відвантажена продукція покупцем

311

361
Реалізація при попередньому відвантаженні:

1

Поступили гроші від покупця продукції

311

681
2

Відображен ПДВ до оплати до бюджету

644

641
3

Відвантажена продукція покупцю

681

701
4

Списано податкове зобов’язання

701

644
5

Відображен дохід від реалізації

701

791
6

Списана готова продукція за фактичною собівартістю

901

26
7

Собівартість готової продукції списана фінансовий результат

791

901
8

Відображен прибуток підприємства в порядку закриття рахунку № 79

441

791

Рис.5 Основні бухгалтерські проводки по обліку готової продукції і її реалізації

3.2 Методи перевірки і контрольні процедури.

Термін «метод» означає сукупність прийомів праці у якій-небудь області, спосіб досягнення якоїсь мети. Існують різні прийоми, характерні для фахівців різних областей знань, якими можуть користатися аудитори, застосовуючи їх у залежності від поставленої задачі. Знання специфіки діяльності визначеної організації в сполученні з прийомами, обраними правильно й у визначеній послідовності, дозволяють аудиторам більш ефективно проводити перевірки.

Методи перевірки прийняті підрозділяти на дві групи: методи фактичної перевірки; методи документальної перевірки. До основних методів фактичної перевірки, якими можуть користатися аудитори, виходячи з права самостійно визначати форми і методи перевірки, керуючись вимогами нормативних актів і умов договору з суб’єктом чи змісту доручення державних органів, відносяться:

огляд;

обстеження;

інвентаризація;

контрольний запуск сировини і матеріалів у виробництво;

лабораторний аналіз якості матеріалів, товарів, сировини і готової продукції;

експертна оцінка;

опитування;

перевірка обсягів виконаних робіт.

Огляд. За допомогою цього методу можна з’ясувати, наприклад, умови збереження майна, документів; стан виробничих, складських торгових приміщень. Огляду піддають різноманітні об’єкти: територію, місця збереження матеріальних активів, документів, виробниче і торгове устаткування, готову продукцію, контрольно-касові машини. У процесі огляду можуть бути виявлені докази, що свідчать про порушення чи зловживання.

Обстеження. Обстеження являє собою як би продовження огляду, але з одночасним ознайомленням з документами як нормативними, так і виправдувальними; з одержанням пояснень від відповідальних осіб. Ефективні результати дає обстеження при перевірках технології виробництва продукції в цехах, порядку прийому, збереження, відпуску і реалізації продукції, товарів.

Інвентаризація. Відповідно до закону України «Про бухгалтерський облік» підприємства зобов’язані проводити інвентаризацію майна і зобов’язань, у ході якої необхідно перевіряти і документально підтверджувати їхню наявність, стан і оцінку. Основними цілями інвентаризації відповідно до Методичних указівок по інвентаризації майна і фінансових зобов’язань є:

виявлення фактичної наявності майна;

зіставлення фактичної наявності майна з даними бухгалтерського обліку;

перевірка повноти відображення в обліку зобов’язань.

Інвентаризація є найбільш ефективним методом фактичної перевірки вірогідності показників балансу, що є складовою частиною бухгалтерської звітності. Однак підприємства, що підлягають обов’язковому аудиту відповідно до законодавства України, повинні включити до складу бухгалтерської звітності й аудиторський висновок. Безумовно, позитивний висновок аудиторської організації буде означати, що звітність у всіх істотних аспектах відбиває активи і пасиви на звітну дату, виходячи з нормативного акта, що регулює бухгалтерський облік і звітність. Різновидом вибіркових інвентаризацій є контрольні перевірки з метою визначення правильності включення інвентаризаційною комісією в опис фактичних залишків матеріалів, коштів, товарів і іншого майна. До порядку проведення інвентаризації пред’являються визначені вимоги. Відсутність хоча б одного члена комісії при проведенні інвентаризації може служити підставою для визнання її результатів недійсними. Дуже важливо, щоб до документів, що представляються для оформлення опису нестачі цінностей і псування понад норми природного збитку, були обов’язково прикладені рішення слідчих чи судових органів, що підтверджують відсутність винних осіб або відмовлення на стягнення збитку з винних осіб, або висновок про факт псування цінностей, отриманий від відділу технічного контролю чи відповідних спеціалізованих організацій (інспекцій по якості й ін.).

Контрольний запуск сировини і матеріалів у виробництво застосовують у тих випадках, коли необхідно установити фактичні витрати сировини чи матеріалів на виробництві, вихід напівфабрикатів, готової продукції, кількість відходів. Застосовують його і для перевірки діючих чи тих, що раніше діяли на підприємстві норм витрат сировини і матеріалів, технологічного процесу, продуктивності устаткування і т.п. Для цього проводять відповідний виробничий експеримент (наприклад, виготовлення зразків виробів, випічка кулінарної продукції й ін.).

Перед контрольним запуском сировини у виробництво варто визначити, по яких видах продукції, що випускається, буде проведений експеримент. При цьому враховуються претензії до якості виробів чи відомості про перевитрату по окремих видах матеріалів, завищених нормах і т.д. Якщо експериментом ставлять на меті перевірити фактичне виробництво готової продукції, то необхідно, щоб експериментальне виробництво здійснювалося в тих же умовах, у тім же порядку, у якому воно здійснювалося раніше. Якщо буде встановлено, що характер і умови виробництва не змінилися, то в якості контрольного може бути прийнятий будь-який черговий запуск сировини у виробництво.

Завдяки експерименту уточнюються норми, підсилюється контроль за списанням фактичної витрати сировини і виходом продукції. Крім того, можуть бути виявлені недоліки в нормуванні і технології виробництва, перекручування в якісних показниках продукції й інші порушення.

Лабораторний аналіз якості матеріалів, товарів, сировини і готової продукції. Використання даного методу дає можливість контролювати якість матеріалів, що надходять, товарів, сировини, а також готової продукції і напівфабрикатів; дозволяє виявити факти використання некондиційної сировини, недотримання норм витрати. Ці й інші факти можуть свідчити, наприклад, про порушення технологічного режиму, установлених норм і т.д. Аналіз може проводитися відділом технічного контролю чи відповідними спеціалізованими організаціями (інспекцією по якості й ін.).

Вилучення проб (зразків) для лабораторного аналізу повинне вироблятися відповідно до інструкцій про порядок інспектування підприємств визначених галузей народного господарства.

Експертна оцінка об’єктів перевірки буває необхідна при дослідженні спеціальних питань. Може бути використана робота оцінювача, інженера, геолога, актуарія і (чи) іншого експерта. Експерт, роботу якого аудиторська організація використовує при проведенні аудита, повинний мати:

відповідну кваліфікацію, як правило, підтверджену відповідними документами (кваліфікаційний атестат, ліцензія, диплом і т.п.);

відповідний досвід і репутацію в області визначених знань, підтверджену, як правило, відкликами, рекомендаціями, публікаціями і т.п.

Аудитору також необхідно дослідити контрольні процедури, такі як:

наявність внутрішніх інструкцій;

посібників і реальність їхнього застосування,

поділ обов’язків,

методи складання документації і записів,

схеми документообігу (бажано узагальнити побільше виправдувальних документів),

3.3 Етапи аудиту готової продукції.

Аудит готової продукції можна поділити на чотири етапи: — аудит обліку готової продукції, аудит неврахованої продукції, аудит обліку відвантаження і реалізації готової продукції та аудит обліку витрат на продаж. Розглянемо більш детально кожен з цих етапів.

Аудит обліку випуску готової продукції

Існує шість основних способів оцінки готової продукції:

По фактичній виробничій собівартості. Цей спосіб використовується порівняно рідко, в основному на підприємствах індивідуального виробництва, що випускають велике унікальне устаткування і транспортні засоби. Може застосовуватися на підприємствах з обмеженої номенклатурної масової продукції.

По неповній (скороченій) виробничий собівартості продукції. У цьому випадку собівартість продукції визначається по фактичних витратах без загальногосподарських витрат.

За оптовими цінами реалізації. Оптові ціни застосовуються як облікові ціни. Відхилення фактичної собівартості продукції враховуються на окремому аналітичному рахунку. При стійких оптових цінах цей варіант оцінки продукції є найпоширенішим, оскільки він дозволяє зіставляти оцінку продукції в поточному обліку і звітності, що важливо для контролю за правильним визначенням товарного випуску. При значному коливанні рівня оптових цін даний спосіб утрачає свої переваги.

По плановій (нормативній) виробничій собівартості, що виступає в якості твердої облікової ціни. При цьому способі обумовлюється необхідність окремого обліку відхилень фактичної виробничої собівартості продукції від планової чи нормативної. Достоїнство даного способу оцінки готової продукції полягає в забезпеченні єдності оцінки в плануванні обліку. Однак якщо планова чи нормативна собівартість продукції змінюється часто, то оцінка залишків готової продукції ускладнюється. Варіантом цього способу оцінки готової продукції є оцінка по скороченій плановій виробничій собівартості.

По вільних відпускних цінах і тарифам, збільшеним на суму податку на додану вартість. Цей спосіб використовується при виконанні одиничних замовлень і робіт.

По вільних ринкових цінах. Цей варіант оцінки застосовується для обліку товарів, реалізованих через роздрібну мережу.

Аудитору необхідно перевірити:

правильність і своєчасність оформлення документів на здачу продукції з виробництва на склад;

правильність відображення в бухгалтерському обліку операцій, зв’язаних з випуском готової продукції;

правильність визначення виробничої собівартості готової продукції по видах видань і замовленням;

правильність розрахунків і списання сум відхилень фактичної собівартості від планової;

правильність складання бухгалтерських проводок по обліку випуску готової продукції (робіт, послуг);

відповідність записів аналітичного і синтетичного обліку по балансових записах рахунка «Готова продукція» записам у головній книзі і балансі;

правильність оцінки готової продукції.

Аудит неврахованої продукції

У випадку якщо продукція не оформляється приймально-здавальними документами цеху чи складу підприємства і не відбивається в бухгалтерському обліку, виникає неврахована продукція.

Заниження оцінки продукції дає можливість посадовим і матеріально відповідальним особам підприємств і торгових організацій вилучати частину виторгу, що складає різницю між продажною і заниженою в обліку вартості продукції.

Оскільки неврахована продукція не відбивається в бухгалтерських документах, у багатьох випадках її наявність визначається на підставі документації, що відбиває технологічні процеси виробництва цієї продукції (документи на виплату заробітної плати, дані оперативного обліку про закладку сировини і випуск готової продукції й ін.), а також підтверджуючий вивіз продукції з підприємства (пропуски, рахунки-фактури, накладні й ін.).

В окремих випадках неврахована продукція може бути виявлена шляхом звірення (зіставлення) документів, що відбивають одержання продукції: документальних даних складів і цехів — виробників продукції; даних інвентаризацій готової продукції в цехах і на складах підприємств — з обліковими даними на день проведення таких інвентаризацій і т.п.

При перевірці аудитор повинний вивчити всю документацію, що дозволяє зробити висновок про наявність чи про відсутність випадків випуску і реалізації неврахованої продукції.

При визначенні наявності матеріального збитку аудитор повинний мати на увазі, що виробництво продукції з неврахованих надлишків сировини і матеріалів не дає достатньої підстави для твердження про наявність матеріального збитку. Ця продукція може виявитися на складі підприємства. Матеріальний збиток буде мати місце лише в тому випадку, якщо неврахованої продукції в наявності не виявиться, тобто вона була вивезена з підприємства без відображення в обліку.

Для установлення факту випуску неврахованої продукції користаються різними способами аналізу і перевірки документів. До них, зокрема , відносяться зіставлення даних інвентаризацій складів готової продукції підприємства і даних обліку в місцях збереження (виявлення при цьому надлишків продукції власного виробництва, утворення яких за рахунок недовантаження споживачам виключається, підтверджує, що вся продукція на підприємстві враховується, якщо при цьому відсутні помилки в обліку); звірення документів, що підтверджують вивіз з підприємства готової продукції (товарно-транспортні накладні, пропуски, дорожні листи, залізничні й інші документи), з документами бухгалтерського й оперативного обліку продукції на складах. У результаті такого звірення можуть установлюватися випадки вивозу не оприбуткованої по складу продукції, що у витратах не була списана й у нестачі не виявилася.

Однак, у тих випадках, коли документально підтверджується вивіз неврахованої продукції з підприємства, що випускало таку продукцію в масовому порядку і сировини, що мало для цього запаси і матеріали, аудитор повинний визначити матеріальний збиток у розмірі вартості вивезеної неврахованої продукції.

Аудит обліку відвантаження і реалізації готової продукції

Готова продукція — це вироби і напівфабрикати, що відповідають діючим стандартам чи затвердженим технічним умовам, прийняті на склад чи замовником. Під відвантаженою продукцією розуміють продукцію і послуги, платіжні документи які здані постачальником у банк, але не оплачені покупцями. Реалізація продукції (робіт, послуг) може проводитися за наступними цінами: по вільних відпускних цінах і тарифам, збільшеним на суму ПДВ; по державних регульованих оптових цінах і тарифам, збільшеним на суму ПДВ; по державним регульованим роздрібним цінам і тарифам, що включають ПДВ.

Аудитору необхідно перевірити:

чи укладені договори на постачання готової продукції і правильність їхнього оформлення;

чи правильно оформлені документи на відвантаження продукції;

чи правильно оформлені ціни на відвантажену продукцію;

чи правильно установлені відпускні ціни з урахуванням оплати витрат по доставці продукції від постачальника до покупця відповідно до укладеного договору постачання;

чи вчасно пред’являлися в банк платіжні вимоги-доручення за відвантажену продукцію;

чи правильно оформлені документи по відпуску продукції, якщо продукція відпускається безпосередньо зі складу постачальника;

чи правильно організований складський облік готової продукції;

чи правильно ведеться аналітичний і синтетичний облік відвантаження і реалізації продукції.

Аудит обліку витрат на продаж

Витрати, зв’язані з продажем продукції, товарів, робіт і послуг, враховуються на рахунку «Витрати на збут» . До них відносяться: витрати на упакування виробів на складах готової продукції; витрати по доставці продукції на станцію відправлення, навантаженню у вагони, судна, автомобілі й інші транспортні засоби; комісійні збори і відрахування, що сплачуються збутовим і іншім посередницьким організаціям; витрати на рекламу; витрати на представницькі витрати й інші аналогічні по призначенню витрати.

Аудитору необхідно перевірити:

правильність включення витрат до складу витрат на збут;

дотримання встановлених нормативів витрат на рекламу (при перевищенні встановлених нормативів витрат на рекламу оподатковуваний прибуток повинний бути збільшений на суму перевищення);

дотримання основних положень по облік тари на підприємствах, а саме, правильне і своєчасне документальне відображення операцій по заготовлянню, надходженню і відпуску тари на складах, у цехах, ділянках і інших місцях її збереження;

правильність ведення аналітичного обліку по рахунку «Витрати на збут» і відомості;

правильність складання бухгалтерських проводок по операціях з тарою;

правильність відображення в бухгалтерському обліку товарообмінних операцій чи операцій, здійснюваних на бартерній основі;

відповідність записів синтетичного й аналітичного обліку записам у головній книзі (при журнально-ордерній формі обліку) і балансі.

3.4 Формування робочих документів аудитора.

Аудиторська перевірка, будучи власне кажучи документальною, зобов’язує супроводжувати перевірку обов’язковим документуванням, тобто відбивати отриману інформацію в робочій документації аудита, до якої відносяться:

плани і програми проведення аудита;

пояснення і заяви працівників підрозділу з питань, що випливають із ходу перевірки;

копії первинних документів підрозділу, що свідчать про господарські операції, фотографію об’єктів, акти, довідки, протоколи, інвентаризаційні описи й інші документи, складені разом із працівниками підрозділу й інших працівників, залученими для участі в перевірці, що служать доказом записів в акті перевірки;

регістри бухгалтерського обліку;

результати інвентаризацій;

бухгалтерська звітність;

записи про вивчення й оцінку систем оперативного і складського обліку, запитальники, схеми документообігу й інші;

виробничо-фінансовий аналіз фактичних показників підрозділу;

матеріали, що свідчать про роботу виконану не аудитором, але під його контролем;

документи зустрічних перевірок і пояснення осіб, що не є працівниками даного підрозділу;

копії бухгалтерської, оперативної внутрішньогосподарської звітності.

Перелік робочої документації аудита, яка прикладається до актів аудиторської перевірки, визначає аудитор, що проводить перевірку. Головна вимога до цієї документації — її переконливість і вагомість при доказі висновків і пропозицій, що випливають з матеріалів перевірки. Тому обмежень по підборі доказів не встановлюється.

3.5 Підготовка підсумкової документації по результатах аудиту.

За результатами аудиторської перевірки складається звітний документ, що може мати різні документальні форми — аудиторська довідка, аудиторський висновок, довідка про експертизу, доповідна записка, звіт про перевірку й інші. Сама форма цього документа визначається в наказі про призначення аудиторської перевірки. Звіт повинний бути складений на основі письмової інформації аудитора, у якій повинні міститися зведення про усі виявлені недоліки і порушення в обліку й звітності, а також виділятися ті помилки і виправлення які можуть уплинути на вірогідність звітності з посиланнями на законодавчі і нормативні документи. Письмова інформація заповнюється в двох екземплярах, один із яких передається головному бухгалтеру і керівнику для ознайомлення виявлення можливих розбіжностей і врегулювання спірних положень, а інший використовується для написання звіту, після чого він передається в архів. У письмовій інформації повинні міститися: ПІП аудитора чи склад групи аудиторів, реквізити перевіряємого підрозділу, перелік посадових відповідальних за ведення бухгалтерського обліку і складання звітності, період часу до якого відноситься перевірена документація, інформація про методику перевірки (які напрямки бухгалтерського обліку підлягали перевірці, яка бухгалтерська документація була перевірена суцільним методом, а яка вибірково, на основі яких принципів проводилася перевірка), інформація про усі виявлені недоліки і порушення, інформація про найбільші істотні порушеннях в обліку, які значно спотворюють звітність, рекомендації з поліпшення податкового планування з метою оптимізації оподатковування.

При наступних перевірках повинні бути дані аналіз і оцінка виконання чи виправлення зауважень по фактах попередніх перевірок. Письмова інформація підписується всіма аудиторами, хто проводив перевірку. На підставі письмової інформації складається звіт, що за структурою в основному повторює письмову інформацію.

Відповідно до аудиторського стандарту аудиторський звіт повинний складатися з вступної, аналітичної і підсумкової частин.

Вступна частина аудиторського висновку містить: назву документа в цілому, дату і місце складання, підстава проведення перевірки (наказ керівника підприємства, протокол рішення засновників), проведення перевірки, прізвища, імена і по батькові осіб, що приймали участь в перевірці, прізвищі, імена і по батькові посадових осіб, відповідальних за діяльність підрозділу, період перевірки, які питання були піддані документальної і фактичній перевірці.

Аналітична частина адресується посадовій особі, що призначила перевірку і повинна включати: найменування підрозділу, об’єкти аудита, виклад результатів перевірки, загальну оцінку дотримання законодавства і встановленого порядку ведення бухгалтерського обліку, оцінку оформлення господарських операцій і їхнє відображення в бухгалтерському й оперативному обліку, істотні порушення конкретних нормативно-правових актів, арифметичні, логічні, документальні і речовинні докази встановлених порушень; прізвища, імена, по батькові і посади осіб, що допустили порушення, грошовий і кількісний вираз негативних наслідків порушень.

Підсумкова частина аудиторського документа містить оцінку аудитора виробничо-фінансової діяльності підрозділу і ведення бухгалтерського обліку, а також пропозиції по усуненню виявлених порушень, рекомендації підрозділу по усуненню недоліків до ухвалення рішення по перевірці посадовою особою, що призначила перевірку.

При викладі своєї думки аудитор повинний дотримувати строгої об’єктивності, не допускати необґрунтованих тверджень, висновків і оцінок діяльності окремих осіб чи перевіряємого підрозділу і записувати обвинувальні формулювання. Зауваження про недоліки і порушення, отримані з усних чи письмових заяв окремих облич, у звіт включати не можна. Кожен відбитий у ньому факт повинний бути всебічно перевірений аудитором. Якщо керівник підрозділу чи інша посадова особа підрозділу має заперечення чи зауваження за матеріалами проведеної перевірки, вона повинна підписати документ про перевірку й одночасно прикласти до нього свої письмові заперечення чи зауваження. У тих випадках, коли необхідно прийняти термінові міри до усунення виявлених порушень, складаються проміжні аудиторські звітні документи, що направляються керівникам, що назначили перевірку, з наступним включенням них у загальний документ про перевірку.

Проміжні звітні документи аудитора складаються безпосередньо в ході аудиторської перевірки на тих ділянках роботи підприємства, де розкриті найбільш значимі порушення, що вимагають негайного вживання заходів.

Висновки і пропозиції

Розвиток продуктивних сил і виробничих відносин у різних суспільно-економічних формаціях обумовлює потребу удосконалення функцій управління процесом виробництва, у тому числі і контролю економіки. Контроль як функція управління підпорядкований вирішенню завдань системи управління. Тому призначення контролю відповідає меті управління, яка визначається економічними і політичними закономірностями розвитку даної формації. Функції контролю визначаються діями економічних законів і метою суспільства, інтереси якого він захищає.

Завдання економічного контролю у суспільстві полягає в укріпленні форм власності, сприянні виробництву конкурентноспроможної продукції для реалізації на світовому і внутрішньому ринках.

Перехід економіки на ринкові відносини пов`язаний з розширенням прав підприємців, демократизацією управління, використанням економічних стимулів, спрямованих на підвищення ефективності праці та її оцінки за економічними результатами. У зв`язку з цим визначається новий напрямок розвитку економічного контролю фінансово-господарської діяльності підприємств — незалежний аудиторський контроль.

Закономірність виникнення аудиторського контролю в Україні обумовлена проведенням приватизації державного майна, управління яким проводив власник адміністративними методами, використовуючи для цього різні державні структури. Створення спільних підприємств з іноземним капіталом, орендних, комерційних, приватних та інших суб`єктів підприємницької діяльності з різними формами власності і господарювання, керуючись законами України про власність і підприємницьку діяльність, власник набув право обрати незалежний контроль своєї фінансово-господарської діяльності. Таке право власника закріплено Законом України про аудиторську діяльність, який передбачає організаційне і методичне забезпечення виконання контрольних функцій — аудиту на договірних засадах з власником, передбачає відповідальність сторін за об`єктивну, неупереджену перевірку фінансової діяльності підприємства, відображення результатів її у публічній звітності та правильність розрахунків з державою по сплаті податків, нарахування дивідендів акціонерам і іншим володарям цінних паперів.

Підвищення ефективності аудиту неможливо без використання комп`ютерної техніки. Говорячи про вдосконалення системи економічного контролю в цілому, я маю на увазі, що контроль є єдиною функцією управління, яка оцінює надійність системи збору, зберігання та переробки виробничо-фінансової інформації господарських одиниць.

Будь-який користувач інформацією (наприклад, бухгалтер), незважаючи на те, чи технічна це інформація, чи економічна, самостійно або через посередників (незалежних аудиторів) проводить деякі операції по її оцінці з відповідним йому ступенем достовірності. Коло таких користувачів достатньо широке: від апарату управління господарської одиниці до акціонерів, від власників до представників державної виконавчої влади. За природою своєї діяльності всі вони займаються діяльністю, пов`язаною з оцінкою інформації про хід господарських процесів на підприємствах або про виконання державних програм соціально-економічного розвитку.

Тому під системою економічного контролю розуміється комплекс соціально-економічних інститутів, які в своїй діяльності використовують методи і техніку, що дозволяють оцінити ступінь достовірності інформації, яка їх цікавить, і надійність джерела цієї інформації. Тому такі словосполучення, як “облік і контроль”, “ревізія і контроль”, “контроль і аналіз господарської діяльності”, “контроль ефективності програм соціально-економічного розвитку” означають, що в процесі функціонування бухгалтерського обліку, дослідження діяльності підприємства, аналізу господарської діяльності або оцінці ефективності виконання державних та місцевих соціально-економічних програм завжди проводиться робота по встановленні ступеню достовірності інформації, яка використовується.

Другим аспектом, який реалізується через систему контролю, є приймання мір по стимулюванню інформаційних систем ревізійних одиниць до якісного виконання роботи. Ця функція контролю, як правило, реалізується через органи виконавчої влади, а на вищому рівні управління — і через законодавчі. Необхідність цієї функції викликана можливістю здійснити тотальний контроль — охопити перевіркою всіх платників податку і всі господарські одиниці. За цією ж причиною в багатьох країнах основна доля контролю бухгалтерської інформації і формальної законності фінансових операцій покладається на внутрішньогосподарський контроль, в той же час спеціалізовані контрольні відомства перевіряють дієвість системи внутрішнього контролю.

В курсовій роботі розроблена методика проведення аудиту готової продукції та її реалізації, показана послідовність аудиту.

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Загородній А.Г., Єлисєєв А.В., Коряги М.В., Блотнер В.Г. та ін. Аудит. Теорія і практика. – Л.: Національний університет «Львівська політехніка», 2003. –362 с.

Демченко В.В., Попович В.В., Хомутенко В.П., Майер В.І., Максименко Н.Г. Організація та методика аудиту. -.: Друк, 2003. – 288 с.

Кольга В.Д., Парпалига М.Д Аудит в Україні. – К.: Літера, 1988. – 384 с.

Шеремет А.Д., Суйц В.П. Аудит. – М.: Нора-М, 2001. – 352 с.

Савченко В.Я Аудит: Навчальний посібник. – К.: КНЕУ, 2002. – 322 с.

Дорош Н.І Аудит: Методологія і організація. К.: Т-во «Знання», КОО, 2001. – 402 с.

Кулаковська Л.П., Піча Ю.В. Основи аудиту. – К.: «Каравелла» ; Л.: «Новий світ», 2000,2002. – 504 с.

Реферат: Параметры электропитания и завершения работы Windows XP

Параметры электропитания и завершения работы Windows XP

Windows XP поддерживает два особых режима: спящий режим (hibernate) и ждущий режим (stand by).

Спящий режим — все данные оперативной памяти, настройки программ, режимы работы всех устройств сохраняются на жестком диске и компьютер выключается. После включения питания система восстанавливает содержимое рабочего стола и все настройки, минуя загрузку системы. Это позволит продолжить работу с того момента, из которого компьютер был переведен в спящий режим. Кроме того, восстановление из спящего режима происходит значительно быстрее, чем обычная загрузка, что позволяет экономить заряд батарей переносных компьютеров. При разрешении использования спящего режима в корневой папке раздела, на котором установлена система, создается скрытый файл hiberfil.sys, его размер равен размеру оперативной памяти — в этот файл сохраняется память системы при переходе в спящий режим. Если вы попытаетесь удалить этот файл — система выдаст сообщение: «Не удается удалить hiberfil — файл используется другим пользователем или программой». Если вы запретите использование спящего режима, этот файл будет удален автоматически. Перевести компьютер в спящий режим вручную можно с помощью кнопки «Спящий режим» (для отображения этой кнопки нажмите Shift) окна «Выключить компьютер» или используя команду из меню «Завершение работы» диспетчера задач Windows.

Ждущий режим — в этом режиме выключается питание жесткого диска, монитора и большинства периферийных устройств, а также (если это поддерживается), снижается энергопотребление процессора. При этом компьютер продолжает работать, рабочие данные находятся в оперативной памяти. Перевести компьютер в ждущий режим вручную можно с помощью кнопки «Ждущий режим» окна «Выключить компьютер» или используя команду из меню «Завершение работы» диспетчера задач Windows.

Для управления параметрами электропитания в Windows XP используется апплет панели управления «Электропитание» (..WINDOWSsystem32powercfg.cpl). Открыть его можно так: «Пуск — Панель управления — Электропитание».

Диалоговое окно включает несколько функциональных вкладок: «Схемы управления питанием», «Спящий режим», «ИБП», «Дополнительно». Также может присутствовать вкладка «АУП».

Схемы управления питанием — на этой вкладке можно выбрать одну из шести схем отключения питания монитора и жестких дисков при длительном бездействии пользователя, изменить любую из этих схем, а также создать новую.

Спящий режим — на этой вкладке вы можете разрешить использование спящего режима. Если вкладка «Спящий режим» недоступна, ваш компьютер не поддерживает эту опцию. Возможно это связано с устройствами (драйверами устройств) не полностью поддерживающими автоматическое управление питанием.

ИБП (UPS) — эта вкладка служит для управления и индикации состояния источников бесперебойного питания.

Дополнительно — на этой вкладке вы можете настроить кнопки выключения компьютера на определенные действия — переход в спящий режим, переход в ждущий режим, выключение, выдача запроса на выполнение действия или не выполнять никаких действий. Также можно разрешить отображать значок «Электропитание» в системном трее. Тогда вы из трея сможете сменить схему управления питанием. Можно установить «Запрашивать пароль при выходе из ждущего режима», тогда при выходе из этого режима система загрузит окно входа в Windows.

АУП (APM) — на этой вкладке присутствует лишь одна настройка — «Задействовать автоматическое управление электропитанием». Эта вкладка доступна только на компьютерах, не поддерживающих ACPI — интерфейс ACPI автоматически использует протокол APM и вкладка АУП (APM) скрыта.

Управление параметрами электропитания из командной строки

Возможно, вам пригодится знание как можно выключить компьютер, перезагрузить, выйти из системы, перейти в ждущий режим из командной строки. Также эти команды могут быть использованы в пакетных файлах или качестве параметров ярлыков.

rundll32.exe powrprof.dll,SetSuspendState — переход в спящий режим

rundll32.exe user32.dll,LockWorkStation — выход из системы

Также можно использовать команду shutdown — эта команда позволяет выключать или перезапускать локальный или удаленный компьютер. Параметры:

shutdown [-l] [-s] [-r| [-a] [-f] [-m [имя_компьютера]] [-t xx] [-c «сообщение»]

— l осуществляет выход текущего пользователя из системы;

-s выключает локальный компьютер;

-r выполняет перезагрузку;

-f принудительно закрывает выполняющиеся приложения;

-m [имя_компьютера] указывает компьютер, который требуется выключить;

-t xx устанавливает таймер завершения работы системы на xx секунд. По умолчанию это время составляет 20 секунд. Если значение xx указать равным «0» то окно закрытия выводиться не будет;

-c «сообщение» задает сообщение, выводящееся в области «Сообщение» в окне «Завершение работы системы». Можно использовать до 127 знаков. Текст сообщения должен быть заключен в прямые кавычки.

При использовании команды shutdown -i будет отображен интерфейс программы завершения работы.

Пример (выключаем компьютер через 40 секунд с выводом сообщения):

shutdown -s -t 40 -c «Тестовое выключение компьютера»

Замечу, что все возможности команды Shutdown доступны пользователю с правами администратора, обычный пользователь может использовать лишь ключ -l, то есть выход из системы. Чтобы разрешить пользователям использовать все возможности команды shutdown, нужно воспользоваться оснасткой «Локальная политика безопасности» (..WINDOWSsystem32secpol.msc). Перейдите в раздел «Локальные политики — Назначение прав пользователя — Принудительное удаленное завершение» и добавьте пользователя или группу пользователей, для которых вы хотите задать разрешение.

Другая команда — tsshutdn служит для завершения работы сервера. Параметры:

TSSHUTDN [wait_time] [/SERVER:servername] [/REBOOT] [/POWERDOWN][/DELAY:logoffdelay] [/V]

wait_time задержка в секундах после уведомления пользователей до прекращения их сеансов (по умолчанию 60 секунд);

/SERVER:servername завершающий работу сервер (по умолчанию текущий);

/REBOOT перезагрузка сервера после прекращения всех сеансов;

/POWERDOWN подготовка сервера к отключению питания;

/DELAY:logoffdelay задержка в секундах после прекращения всех подключенных сеансов (по умолчанию 30 секунд);

/V вывод сообщений о выполняемых действиях;

Команда tsshutdn без параметров завершит работу сервера через 1 минуту.

Пример использования (выключение компьютера, таймаут =»0″ секунд)

TSSHUTDN 0 /POWERDOWN /DELAY:0

Примечание: во время таймаута можно отменить выполнение команды tsshutdn нажатием клавиш Ctrl+C

Системные политики и завершение работы

Запретить определенным пользователям завершать работу системы можно с помощью оснастки «Локальная политика безопасности» (..WINDOWSsystem32secpol.msc). Откройте оснастку и перейдите в раздел «Локальные политики — Назначение прав пользователя — Завершение работы системы». Удалив пользователя или группу пользователей вы тем самым запретите выключение компьютера для данного пользователя. При этом кнопка «Выключение» и пункты выключения и перезагрузки из меню диспетчера задач «Завершение работы» будут недоступны.

Удалить кнопку «Выключить компьютер» на экране входа в Windows можно с помощью оснастки «Локальная политика безопасности» (..WINDOWSsystem32secpol.msc) — «Локальные политики — Параметры безопасности — разрешить завершение работы системы без выполнения входа в систему». Если эта политика отключена, команда завершения работы на экране входа в Windows не отображается.

Удалить и отключить кнопку выключения компьютера можно с помощью оснастки «Групповая политика» (..WINDOWSsystem32gpedit.msc). «Конфигурация пользователя — Административные шаблоны — Панель задач и меню Пуск — Удалить и отключить кнопку выключения компьютера» — эта политика запрещает пользователю завершать работу системы или перезагружать Windows. Эта политика удаляет пункт «Выключение» из главного меню и отключает все пункты выхода или перезагрузки кроме смены пользователя в диалоговом окне диспетчера задач. Эта политика запрещает пользователям использовать пользовательский интерфейс Windows для завершения работы системы, хотя и не запрещает использовать программы, завершающие работу Windows.

Встречающиеся проблемы и возможные варианты решения

Компьютер самопроизвольно выключается:

 перегрев процессора (срабатывает защита от перегрева процессора, порог срабатывания настраивается в BIOS некоторых материнских плат);

 недостаточно мощный блок питания.

После выхода из спящего (или ждущего) режима не работает какое-то устройство:

 возможно что устройство использует драйвера, не полностью поддерживающие автоматическое управление питанием. Попробуйте обновить драйвера устройства.

Компьютер с блоком питания ATX после установки Windows XP (не выключает питание самостоятельно) или (выключает не всегда) или (перезагружается при попытке выключения):

 проверьте настройки кнопок питания;

 возможно при попытке выключения происходит программный сбой и компьютер перезагружается. Такое возможно при несовместимости каких-либо драйверов или программного обеспечения. Чтобы проверить так ли это, щелкните правой кнопкой мыши по значку «Мой компьютер», перейдите на вкладку «Свойства — Дополнительно — Загрузка и восстановление — Параметры» и снимите галочку с пункта «Отказ системы — выполнить автоматическую перезагрузку». Тогда при аварийном сбое система перед перезагрузкой покажет экран с текстом сообщения об ошибке. Также информацию о произошедшем сбое можно увидеть открыв оснастку «Просмотр событий» (..WINDOWSsystem32eventvwr.msc)

 для систем без ACPI проверьте поддержку NT Apm/Legacy. Для этого откройте диспетчер устройств, в меню вид установите отображение скрытых устройств. Если этого устройства нет, можно попробовать установить его. Для этого откройте «Мастер установки оборудования», на запрос ответьте что устройство уже подключено, далее из списка выберите «Добавление нового устройства» — «Установка оборудования выбранного из списка вручную» — «Поддержка NT Apm/Legacy». Перезагрузите компьютер и проверьте в диспетчере устройств, работает ли это устройство. Если не работает, возможно может помочь обновление BIOS;

 в раздел реестра [HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindows NTCurrentVersionWinlogon] установите параметр «PowerdownAfterShutdown»=»1»;

 если компьютер не поддерживает ACPI, установите флаг в пункте «Задействовать автоматическое управление электропитанием» из апплета «Электропитание»;

 некоторые программы не предназначенные для Winows XP также могут препятствовать нормально работе АУП, попробуйте отключить все пункты автозапуска и проверьте результат;

 проверьте настройки системных политик;

 обновите драйвера всего имеющегося оборудования;

 проверьте включена ли поддержка ACPI в BIOS;

 возможно что версия BIOS не поддерживает ACPI — требуется обновить BIOS;

 возможно, ACPI блокируется каким-то устройством (драйвером устройства) — можно попробовать последовательно отключать устройства, чтобы найти не поддерживающее ACPI устройство.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://ecosoft.iatp.org.ua/

Курсовая работа: Організація і методика аудиту доходів підприємства

РЕФЕРАТ

Курсова робота «Організація і методика аудиту доходів підприємства» вміщує 43 сторінки тексту, 1 таблицю, 2 рисунки, 15 використаних джерел та 6 додатків.

В роботі розглянуто теоретичні аспекти організації і методики аудиту обліку доходів, організацію процесу аудиторського контролю операцій з обліку доходів, методику аудиту обліку доходів, особливості аудиту обліку доходів в умовах використання інформаційних систем і технологій, а також удосконалення організації та методики аудиту обліку доходів.

РЕФЕРАТ

Курсовая работа «Организация и методика аудита доходов предприятия» содержит 43 страницы текста, 1 таблицу, 2 рисунка, 15 использованных источников и 6 приложений.

В работе рассмотрено теоретические аспекты организации и методики аудита учёта доходов, организацию процесса аудиторского контроля операций по учёту доходов, методику аудита учёта доходов, особенности аудита учёта доходов в условиях использования информационных систем и технологий, а также усовершенствование организации и методики аудита учёта доходов.

Вступ

Економічна наука дає багато визначень аудиту. Наведемо деякі з них: аудит — це процес, під час якого компетентна, незалежна особа збирає й оцінює свідчення про кількісну інформацію, яка стосується конкретного економічного суб’єкта, з метою встановлення і відображення у звіті ступеня відповідності цієї кількісної інформації встановленим критеріям. Існує і таке визначення: аудит — це незалежна експертиза фінансових звітів та іншої інформації про господарсько — фінансову діяльність суб’єкта господарювання з метою формування висновків про його реальний фінансовий стан.

Це визначення суттєво відрізняється від визначення аудиту згідно з Законом України «Про аудиторську діяльність». За законом, аудит — це перевірка публічної бухгалтерської звітності, обліку, первинних документів та іншої інформації щодо фінансово-господарської діяльності суб’єктів господарювання з метою визначення достовірності їх звітності, обліку, його повноти і відповідності чинному законодавству та встановленим нормативам.

Питання дослідження аудиту обліку доходу за видами діяльності на підприємствах є дуже важливим і актуальним в наш час. Це пов’язано з тим, що з розвитком ринкових відносин та відносної стабілізації в економіці країни, господарюючі суб’єкти почали окрім основної діяльності інвестувати вільні активи в фінансову та інвестиційну діяльність. Метою такої діяльності підприємства – є отримання доходу. Фінансові результати відображають мету підприємницької діяльності; її доходність і є вирішальними для підприємства. Окрім його керівництва і колективу вони цікавлять вкладників капіталу (інвесторів), кредиторів, державні органи, в першу чергу податкову службу, фондові біржі, які займаються купівлею-продажем цінних паперів та ін.

Метою курсової роботи є дослідження організації аудиту бухгалтерського обліку доходів за видами діяльності. Відповідно до поставленої мети в даній роботі зроблена спроба розглянути наступні завдання: ознайомитись з поняттям аудит як формою контролю та його сутністю, дослідити питання обліку доходів за видами діяльності та порядок відображення їх у звітності, оволодіти методикою проведення аудиту доходів за видами діяльності та визначити джерела інформації та об’єкти аудиту при проведенні документальної перевірки результатів фінансової діяльності.

Предметом дослідження є безпосередньо методика і організація аудиту доходів за видами діяльності – доходу від реалізації, іншого операційного доходу, доходу від фінансової діяльності, доходу від інвестиційної діяльності, надзвичайних доходів.

Дана курсова робота має на меті систематизувати, розширити і закріпити теоретичні знання на практиці, навички ведення аудиторської перевірки, набуті під час вивчення курсу “Організація і методика аудиту”; перевірити вміння застосовувати ці знання для оцінки проведення аудиту на конкретному підприємстві (в даному прикладі – це АТЗТ “Херсонська кондитерська фабрика”) і розробки пропозицій щодо її вдосконалення, розвинути навички самостійної роботи і використання отриманих знань з організації і методики у вирішенні завдань поставлених у курсовій роботі.

Теоретичною і методологічною основою дослідження були діалектичний метод пізнання, економічна теорія, законодавчі акти, нормативно-правові документи, що регулюють та регламентують діяльність аудиторських підприємств, національні стандарти бухгалтерського обліку. В процесі дослідження використовувались публікації вітчизняних і зарубіжних авторів, рекомендації науково-дослідних установ, електронні та веб — публікації. При написанні роботи використано методи порівняння, групування, графічні тощо. Використання на практиці розв’язаних в курсовій роботі завдань дозволить належно організувати облік та аудит обліку доходів за видами діяльності на підприємстві.

1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ОРГАНІЗАЦІЇ І МЕТОДИКИ АУДИТУ ДОХОДІВ ПІДПРИЄМСТВА

Метою будь-якої підприємницької діяльності є одержання прибутку. Прибуток — це сума, на яку доходи перевищують пов’язані з ними витрати. Звідси отримання доходів прямо пропорційно впливає на суму отриманого прибутку, тобто на досягнення основної мети підприємництва. Тому всі об’єкти підприємницької діяльності прагнуть одержати якнайкращі результати за цими показниками. Поняття «дохід» — надзвичайно розповсюджене, широко вживане і, в той же час, дуже багатозначне.

У широкому тлумаченні цього слова «дохід» означає будь-яке надходження грошових коштів або матеріальних цінностей, що мають грошову оцінку. Дохід суб’єкта господарювання — це збільшення економічних вигод у вигляді надходження активів або зменшення зобов’язань, які приводять до зростання власного капіталу (крім зростання капіталу за рахунок внесків власників). На рис. 1.1 показано види доходів та їх відображення у фінансовій звітності. Аудитору необхідно пам’ятати, що у Звіті про фінансові результати доходи відображають за видами діяльності.

Організація і методика аудиту доходів підприємства ДОХОДИ

Види

Організація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємства

Організація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємства

Організація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємства

Організація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємства

Організація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємства

Рис. 1. Визнання доходів та їх відображення у фінансовій звітності

Суб’єкти господарювання отримують доходи від реалізації продукції та інших активів, робіт, послуг.

Дохід (виручка) від реалізації продукції (товарів, інших активів) визнається в разі наявності всіх наведених нижче умов:

— покупцеві передані ризики й вигоди, пов’язані з правом власності на продукцію (товар, інший актив);

— підприємство не здійснює надалі управління та контролю за реалізованою продукцією (товарами, іншими активами);

— сума доходу (виручка) може бути достовірно визначена;

— є впевненість, що в результаті операції відбудеться збільшення економічних вигод підприємства, а витрати, пов’язані з цією операцією, можуть бути достовірно визначені.

Дохід, пов’язаний із наданням послуг, визнається виходячи зі ступеня завершеності операції з надання послуг на дату балансу, за умови, що результат цієї операції може бути достовірно оцінений [12].

Користувачі, для яких достовірність фінансової інформації про доходи і фінансові результати є досить значною, потребують засвідчення її аудитором.

Метою аудиту доходів є встановлення об’єктивної істини щодо достовірності, об’єктивності, правдивості й законності відображення в бухгалтерському обліку й фінансовій звітності доходів та фінансових результатів і донесення цієї істини через аудиторський висновок до користувачів інформації.

Для досягнення цієї мети необхідно:

— перевірити, чи відповідають показники за доходами і фінансовими результатами Звіту про фінансові результати в усіх суттєвих аспектах нормативним документам, які регламентують порядок його підготовки;

— перевірити достовірність показника прибутковості акцій;

— провести зіставлення показників за доходами і фінансовими результатами з відповідними показниками минулого року, з плановими завданнями;

— підтвердити або спростувати інформацію про доходи і фінансові результати діяльності, відображені у Звіті про фінансові результати, аудиторським висновком.

При дослідженні операцій за доходами слід керуватися: П(с)БО 1 Загальні вимоги до фінансової звітності, П(с)БО 3 «Звіт про фінансові результати», П(с)БО 15 «Дохід», Інструкцією про застосування Плану рахунків бухгалтерського обліку активів, капіталу, зобов’язань і господарських операцій підприємств і організацій, затвердженою наказом Міністерства фінансів України від 30 листопада 1999р. № 291 [5].

Слід пам’ятати, що П(с)БО 15 поширюється тільки на доходи підприємств від звичайної діяльності. Не зайво буде тут нагадати, що звичайною діяльністю вважається будь-яка діяльність підприємства, крім надзвичайної (незвичайної), тобто тієї, яка відрізняється від звичайної діяльності підприємства і не є частою або регулярною.

Однак цей стандарт не поширюється і на деякі доходи від звичайної діяльності, такі, як: доходи від оренди, доходи за контрактами на надання послуг у сфері будівництва та інші доходи, перелічені у пункті 3 зазначеного стандарту.

Отже, П(с)БО 15 може використовуватися при обліку доходів від: реалізації продукції (товарів, інших активів), надання послуг, отриманого цільового фінансування, використання активів підприємства іншими сторонами, результатом чого с отримання відсотків, роялті та дивідендів.

Дохід від звичайної діяльності визнається тоді, коли в результаті господарської операції збільшуються активи або зменшуються зобов’язання і внаслідок цього відбувається зростання власного капіталу.

Таким чином, якщо активи збільшуються (або зобов’язання зменшуються), але це не призводить до зростання власного капіталу, дохід не визнається.

Такі надходження, як: суми ПДВ, суми надходжень за договорами комісії та іншими аналогічними договорами на користь комітента, суми передоплати продукції (товарів, робіт, послуг), суми авансу, суми завдатку під заставу, які приводять до збільшення активів, однак не приводять до зростання власного капіталу, передбачено не визнавати доходом підприємства.

Визнання доходу (виручки) від реалізації продукції (товарів, інших активів) (далі — продукція) також пов’язане з виконанням деяких умов, зазначених у пункті 8 П(с)БО 15:

1. Передача покупцеві ризиків і вигод, пов’язаних із правом власності на продукцію.

2. Управління і контроль за реалізованою продукцією.

3. Сума доходу достовірно визначена.

4. Упевненість у тому, що в результаті операції відбудеться збільшення економічних вигод.

5. Витрати, пов’язані з операцією реалізації продукції, достовірно визначені.

Визнання доходу від надання послуг.

Підхід до визначення доходу від надання послуг істотно відрізняється від звичайного визначення доходу у момент підписання акта виконаних робіт (наданих послуг).

П(с)БО 15 передбачає визначення доходу:

— виходячи із ступеня завершеності операції з надання послуг на дату балансу (часто такий метод називають методом поетапного виконання);

— методом рівномірного його нарахування за певний період часу.

Згідно із цими методами дохід визначається в тих звітних періодах, у яких надаються відповідні послуги [4].

Визначення доходу за методом оцінки ступеня завершеності операцій здійснюється трьома способами:

1) вивченням виконаних робіт (коли сторони, вивчивши виконані вже послуги, визначили ступінь їх готовності та оцінили їх конкретну суму);

2) визначенням питомої ваги обсягу послуг, наданих на певну дату, у загальному обсязі послуг, які повинні бути надані;

3) визначенням питомої ваги витрат, понесених підприємством у зв’язку з наданням послуг, у загальній очікуваній сумі таких витрат. При цьому сума витрат, здійснених на певну дату, включає тільки ті витрати, які відображають обсяг наданих послуг саме на цю дату.

Визначення доходу за методом рівномірного нарахування є немовби особливим правилом і застосовується тоді, коли надання послуг полягає у виконанні необмеженої кількості дій (операцій) за певний період часу. Це найлегший метод визначення доходу, при використанні якого необхідно тільки точно знати період, за який підприємство повинне надати послуги, і загальну суму доходу, установлену договором.

Необхідно також зазначити, що П(с)БО 15 передбачає і неможливість на ранніх етапах операції достовірно оцінити дохід від надання послуг. У такому випадку цей стандарт пропонує визначити дохід тільки в розмірі понесених затрат, які передбачається відшкодувати [4].

Визнання доходу від використання активів підприємства іншими сторонами.

Дохід від фінансової діяльності підприємства у вигляді відсотків, дивідендів і роялті визнається, якщо ймовірне надходження економічних вигод, і дохід може бути достовірно оцінений у такому порядку:

— відсотки визнаються у тому звітному періоді, до якого вони належать;

— роялті визнається за принципами нарахування згідно з економічним змістом угоди;

— дивіденди визнаються в періоді прийняття рішення про їх виплату.

Для прийняття відповідних рішень користувачам важливо мати повну, правдиву і неупереджену інформацію щодо доходів і фінансових результатів суб’єкта господарювання. Така інформація знаходить відображення у Звіті про фінансові результати (ф. 2). А гарантом її достовірності виступає аудитор, який засвідчує звітність своїм аудиторським висновком.

У Звіті фінансові результати (ф. 2) показані за видами діяльності: надзвичайної і звичайної. Інформація про звичайну діяльність подається у розрізі її підвидів: операційної, інвестиційної та фінансової.

Інформаційні потоки формування доходів є предметом уважного аудиторського дослідження.

Рахунки класу 7 (за винятком рахунка 79 «Фінансові результати») — це рахунки, на яких відображаються доходи від різних видів діяльності.

За кредитом рахунка 70 «Доходи від реалізації» в кореспонденції з дебетом рахунків 30 «Каса», 36 «Розрахунки з покупцями і замовниками» та ін. відображається дохід від реалізації товарів, робіт, послуг, готової продукції, тобто загальний дохід без вирахування наданих знижок, повернення проданих товарів, ПДВ, акцизу й інших податків із продажу.

Відразу за дебетом рахунка 70 у кореспонденції з рахунком 64 Розрахунки за податками і платежами відображають нараховані з продажу суми ПДВ, акцизу тощо.

У кінці звітного періоду або в кінці року рахунок 70 закривається, і сальдо списується на фінансовий результат записом за дебетом рахунка 70 і кредитом рахунка 79.

При перевірці слід пам’ятати, що, крім доходів від основної діяльності, підприємство може отримувати доходи від іншої діяльності.

За кредитом рахунка 71 «Інший операційний дохід» відбивається інформація про суми іншого доходу, отриманого від операційної діяльності підприємства. Це, зокрема, дохід від реалізації іноземної валюти, інших оборотних активів, дохід від операційної оренди активів, від операційної курсової різниці за операціями в іноземній валюті, відшкодування раніше списаних активів, дохід від списання кредиторської заборгованості, по якій закінчився термін позовної давності, і т. п.

За кредитом рахунка 72 «Дохід від участі в капіталі» відображається інформація про суми доходу від інвестицій, які здійснені в асоційовані, спільні або дочірні підприємства й облік яких ведеться за методом участі в капіталі.

За кредитом рахунка 73 «Інші фінансові доходи» показують суми доходів від фінансової діяльності підприємства: дивіденди, належні від інших підприємств; винагорода за здані у фінансову оренду основні засоби тощо.

За кредитом рахунка 74 «Інші доходи» показують суми доходів, які виникають у процесі звичайної діяльності підприємства і які не пов’язані з операційною і фінансовою діяльністю: дохід від реалізації необоротних активів, дохід від неопераційних курсових різниць, дохід від безоплатно отриманих активів та ін.

За кредитом рахунка 75 «Надзвичайні доходи» відображають інформацію про суми доходів, що виникли від надзвичайних подій: відшкодування витрат від надзвичайних подій (наприклад, визнана страховою організацією сума), а також сумі, відшкодування витрат на попередження витрат від надзвичайних подій.

Слід зазначити, що за дебетом рахунків доходів (71 і 74) відображаються суми непрямих податків (наприклад, ПДВ), а у відповідних рядках Звіту зазначені суми доходів відображаються за вирахуванням цих податків.

У кінці звітного періоду зазначені рахунки також закриваються записами по дебету рахунків 71-75 і кредиту рахунка 79.

Організація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємства

Організація і методика аудиту доходів підприємства

Організація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємства

Організація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємства

Організація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємства

Організація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємства

Організація і методика аудиту доходів підприємстваОрганізація і методика аудиту доходів підприємства

Рис. 2. Предметна область аудиторського дослідження інформації про доходи

Із метою перевірки достовірності відображеної в обліку на рахунках доходів інформації аудитор повинен вивчити елементи облікової політики суб’єкта господарювання з питань доходів і фінансових результатів; достовірність операцій з обліку доходів і фінансових результатів; записи в первинних документах, регістрах обліку і звітності за доходами і фінансовими результатами; інформацію про доходи і фінансові результати, що знайшла відображення в попередніх перевірках.

Предметна область аудиторського дослідження інформації за доходами і фінансовими результатами показана на рис.1.

2. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ АУДИТОРСЬКОГО КОНТРОЛЮ ОПЕРАЦІЙ З ОБЛІКУ ДОХОДІВ

Метою ведення бухгалтерського обліку та фінансової звітності за Законом України «Про бухгалтерський облік та фінансову звітність в Україні» є надання користувачам для прийняття рішень повної, правдивої та неупередженої інформації про фінансове становище, результати діяльності та рух грошових коштів суб’єкта господарювання [3].

Якісна фінансова інформація зменшує інформаційний ризик споживачів фінансових звітів. Недоброякісна, тобто викривлена інформація з фінансових результатів, яка узагальнюється, спотворює макроекономічні показники та призводить до прийняття неадекватних управлінських рішень на загальнодержавному рівні.

При перевірці правильності відображення доходів аудитору необхідно впевнитися, що при складанні Звіту про фінансові результати підприємство виконало основні вимоги до річних звітів: всі операції повинні бути зареєстровані і представлені належним чином, зареєстровані операції повинні відповідати реальності, бути занесені в правильний період та правильно оцінені, всі операції повинні стосуватися підприємства, бути занесені у відповідний рахунок та правильно представлені в річних звітах.

У процесі підтвердження достовірності інформації звіту з фінансових результатів, який здійснюється аудитором під час аудиту фінансової звітності, можуть виникнути три ситуації, коли:

— інформація, зафіксована у звіті, відображає реальний результат від фінансово-господарської діяльності;

— інформація у звіті викривлена без наміру, тобто через помилки обліку, неправильне тлумачення законів, невірну інтерпретацію господарських фактів і з інших причин;

— інформація у звіті викривлена через неправильне її відображення працівниками підприємства з попереднім наміром, тобто шляхом застосування дій, спеціально підготовлених для викривлення певної інформації.

Важливою якісною характеристикою інформації звітності з фінансових результатів є повнота інформації, яка в Україні найчастіше стає причиною викривлення цієї звітності. Так, за даними численних публікацій та експертних опитувань, питома вага господарських операцій, здійснених у тіньовому секторі економіки, складає від 40 до 55% за оцінкою різних фахівців.

Якщо мова йде про викривлення показників із фінансових результатів, то слід визначити його мету — це заниження базових показників звітності, на основі яких визначається балансовий прибуток, або їх завищення. У зв’язку з тим, що показники звітності з фінансових результатів пов’язані з податковою звітністю, мета заниження таких показників полягає в ухиленні від сплати податків. У разі, коли базові показники з фінансових результатів завищені, і на їх основі — балансовий прибуток, мета такого викривлення — покращення показників фінансової звітності для подачі її користувачам.

Однак під час здійснення такої складної процедури, як підтвердження достовірності і повноти показників звітності з фінансових результатів, не слід обмежуватися лише такими мотивами її викривлення.

Основними напрямками емпіричного дослідження є: визначення зовнішніх обставин, пов’язаних із діяльністю підприємства, під тиском яких не відображаються реальні результати фінансово-господарської діяльності; вивчення особистих мотивів, які спонукають посадових осіб, що мають відношення до фінансової та податкової звітності, впливати на достовірність інформації в цій звітності; виявлення причин, які сприяють приховуванню фактів недостовірного відображення інформації про фінансові результати у фінансовій і податковій звітності; виявлення мотивацій (психоаналітичний підхід), здатних виправдати факт недостовірного відображення інформації про фінансові результати у фінансовій та податковій звітності; виявлення способів приховування фактів про невідповідність реальних даних з фінансових результатів, наданих у фінансовій і податковій звітності; визначення заходів, які можуть сприяти більш достовірнішому відображенню результатів фінансово-господарської діяльності у фінансовій і податковій звітності.

Фінансовий облік виконує дві основні функції: вимірює і відображає фінансовий результат та відображає фінансовий стан підприємства: його активи, зобов’язання і власний капітал.

Бухгалтерський облік, згідно з новими стандартами, побудований на загальноприйнятих принципах бухгалтерського обліку й міжнародних стандартах обліку й звітності. Він спрямований на: об’єктивне визначення й відображення фінансового результату діяльності й фінансового стану; відображення ринкових ризиків; урахування впливу ринку на діяльність.

Тому вивчення показників звітності закінчується дослідженням правильності відображення господарських фактів у бухгалтерському обліку.

Перш ніж розпочати більш детальну перевірку доходів, необхідно визначити суттєвість конкретних груп доходів (П(С)БО 15) у загальному обсязі доходів. Якщо аудитор визнає певний вид доходу несуттєвим, він може ігнорувати подальшу перевірку цього доходу й зосередити увагу на суттєвих доходах.

З метою запровадження методу організації аудиту доходів і фінансових результатів, а також кількості необхідних аудиторських процедур, аудитор проводить тестування внутрішнього контролю і системи бухгалтерського обліку, яке дозволяє отримати відповіді на такі запитання: чи достатній рівень деталізації аналітичного обліку доходів, чи санкціонується належним чином відвантаження продукції й товарів, чи звіряються дані аналітичного обліку із синтетичними регістрами та Головною книгою, чи ведеться бухгалтерський облік доходів і фінансових результатів відповідно до вимог П(с)БО 15 «Доходи»? Приклад тесту системи внутрішнього контролю й обліку доходів подано в додатку А.

Після визначення суттєвості групи доходів і встановлення оцінки системи внутрішнього контролю й бухгалтерського обліку аудитор вирішує, які групи доходів він перевірятиме і з застосуванням якого методу організації перевірки (суцільний вибірковий, комбінований) [8].

Аудиторська перевірка доходів підприємства складається з таких етапів:

1. Підготовка до проведення аудиту (підготовчий етап).

2. Оцінка облікових систем і систем внутрішнього контролю (проміжний етап). 3. Етап фізичної перевірки.

4. Основний етап.

5. Складання аудиторського висновку (заключний етап).

Підготовка до проведення аудиту або попереднє планування включає: знайомство з клієнтом, визначення обсягу аудиту, його вартість і укладення договору на проведення аудиту.

Для визначення обсягу аудиту аудитор повинен одержати достатнє уявлення про всі сторони фінансово-господарської діяльності підприємства, про організацію бухгалтерського обліку доходів та внутрішнього аудиту. Це необхідно йому для того, щоб встановити обсяг, характер і види діяльності підприємства, яке перевіряється, що прямо впливає на обсяг і зміст аудиторської перевірки обліку доходів, а також визначає вартість аудиту, яка узгоджується з клієнтом. Сума послуг зазначається в договорі на проведення аудиторської перевірки.

Наступним етапом будь-яких аудиторських перевірок є планування, яке необхідне для того, щоб своєчасно та якісно провести аудит. Планування включає складання плану та програми очікуваних робіт.

Під час складання програми аудиту доходів аудитор повинен запланувати аудиторські процедури, які б дозволили йому встановити об’єктивну істину щодо таких тверджень: доходи одержані за результатом дійсних операцій у процесі звичайної діяльності; відображені у звітності доходи відповідають інформації, узагальненій на відповідних рахунках бухгалтерського обліку; доходи, відображені на рахунках бухгалтерського обліку, підтверджені відповідними первинними документами на відвантажену продукцію та надані послуги; доходи відображені у відповідному періоді; доходи висвітленні в примітках до фінансової звітності належним чином. Приклад програми аудиту доходів подано в додатку Б

Організація та проведення аудиторської перевірки на підприємстві необхідні для оцінки достовірності фінансових звітів і бухгалтерського балансу. Аудиторська перевірка доходів підприємства повинна супроводжуватися внесенням аудитором керівництву підприємства пропозицій і побажань щодо поліпшення їх обліку та внутрішнього аудиту.

На підставі зібраної в процесі аудиторської перевірки інформації, що дає підставу аудитору зробити висновок про достовірність або недостовірність фінансової звітності, законності фінансово-господарських операцій, про ведення бухгалтерського обліку доходів відповідно до встановлених правил і положень, складається аудиторський висновок.

3. МЕТОДИКА АУДИТУ ДОХОДІВ ПІДПРИЄМСТВА

При здійсненні операцій із реалізації між сторонами укладається договір купівлі-продажу, за яким одна сторона (продавець) передає або зобов’язується передати майно (товар) у власність другій стороні (покупцеві), а покупець приймає або зобов’язується прийняти майно (товар) і сплатити за нього певну грошову суму.

Аудитору необхідно впевнитися, що: господарські операції з продажу продукції, товарів, надання послуг тощо оформлені відповідними договорами; договори укладені відповідно до вимог Цивільного законодавства; ці договори не є обтяжливими для підприємства; ціна реалізації за договором відповідає затвердженій калькуляції.

При встановленні фактів реалізації продукції, товарів, робіт та послуг без укладання договорів аудитор повинен зафіксувати встановлені факти в робочому документі (Додаток В)

За фактами реалізації, які оформлені договорами купівлі-продажу, підряду тощо, необхідно хоча б вибірково перевірити, чи відповідає оформлення договорів вимогам Цивільного кодексу (гл. 52, 53, 54, 61, 63, 64 і т. ін.).

Як правило, найбільшу питому вагу у доходах підприємства складають доходи від реалізації продукції (товарів, робіт, послуг). Величина цього доходу залежить від кількості реалізованої продукції (товарів, робіт, послуг) і реалізаційної ціни. Тому аудитору необхідно за обраним методом організації перевірки (суцільний, вибірковий) перевірити чинники, які впливають на достовірність відображеної в бухгалтерському обліку й фінансовій звітності інформації щодо доходів від реалізації.

У першу чергу, необхідно перевірити відповідність інформації щодо кількості відвантаженої продукції за даними складу та даними документів на відвантаження продукції. Приклад робочого документу наведено в Додатку Г.

При виявленні значної кількості фактів відхилення даних складського обліку від даних документів на реалізацію аудитору необхідно розширити межі аудиторського дослідження [11].

При перевірці доходів від реалізації продукції (товарів, робіт, послуг) необхідно уважно вивчити відповідність цін реалізації за документами на реалізацію цінам, установленим відповідними калькуляціями. В разі виявлення відхилень аудитор розраховує суму недоодержаних доходів, з’ясовує причини відхилень, шляхом заслуховування пояснень відповідальних осіб.

Ця інформація необхідна, в першу чергу, для внутрішніх користувачів (власників, адміністрації), але може бути цікавою (якщо суми суттєві) і для зовнішніх користувачів.

Результати такої перевірки фіксують у робочому документі. (Додаток Д)

Якщо за даними цієї перевірки встановлено значну кількість фактів відхилення цінах, то необхідно розширити межі вибіркового дослідження.

За встановленими фактами відхилень у цінах реалізації аудитор проводить детальне дослідження, в результаті якого встановлює: яким покупцям продукція відвантажена за цінами, нижчими за встановлені калькуляцією, як це відбилося на доходах підприємства, хто з персоналу санкціонував таку реалізацію, чи була в тому виправдана необхідність тощо.

Залежно від суттєвості інших груп доходів аудитор приймає рішення щодо їх перевірки й аналогічно проводить аудиторське дослідження.

Із метою підготовки висновку всі виявлені порушення і помилки аудитор відбиває у робочому документі [11]. (Додаток Е)

При проведенні аудиту необхідно перевірити дотримання порядку підготовки рішень про розподіл прибутку акціонерного товариства, своєчасного його прийняття Так, Правління акціонерного товариства зобов’язане протягом 30 календарних днів після закінчення фінансового року скласти звіт про стан справ в акціонерному товаристві за минулий рік, подати його ревізійній комісії акціонерного товариства запросити для підготовки аудиторського висновку за звітний період незалежного аудитора.

Аудитор повинен подати Правлінню акціонерного товариства свій висновок і Звіт про результати аудиту фінансової звітності. Одночасно Правлінню подає свій висновок ревізійна комісія.

При проведенні аудиту необхідно звернути особливу увагу на наявність акту ревізійної комісії. Адже, як засвідчує практика, бувають випадки, коли акти перевірок ревізійної комісії відсутні. А за наявності вони інколи обмежуються вказівками на незначні порушення й фіксацією результатів поверхового аналізу фінансово-господарської діяльності за звітний рік.

Правління зобов’язане одночасно з річним балансом підготувати до загальних зборів акціонерів рішення щодо розподілу балансового прибутку, тобто показати: розмір балансового прибутку, розмір відрахувань до резервного фонду, розподіл чистого прибутку між акціонерами, розмір нерозподіленого прибутку.

Правління після перегляду звіту має подати свій висновок разом із матеріалами ревізійної комісії аудиторської перевірки наглядовій Раді акціонерного товариства. Наглядова Рада акціонерного товариства готує свій звіт протягом 15 днів після отримання необхідних матеріалів від Правління акціонерного товариства, але не пізніше 90 календарних днів із дня завершення звітного року. Правління акціонерного товариства скликає загальні збори акціонерів для заслуховування і затвердження річного балансу й звіту про стан справ, а також прийняття рішення про розподіл прибутку. Загальні збори акціонерів повинні відбутися не пізніше, ніж через 120 днів після закінчення звітного року. Загальні збори акціонерів після доповіді Правління приймають остаточне рішення щодо розподілу балансового прибутку.

В рішенні зазначаються: розмір балансового прибутку, частина прибутку, яка виплачується акціонерам у вигляді дивідендів, сума прибутку, яка відраховується в резервний та інші фонди, передбачені законом або створені за рішенням загальних зборів акціонерів, сума нерозподіленого прибутку.

Рішення загальних зборів акціонерів відображається в протоколі. До нього додаються перелік учасників загальних зборів, повідомлення про скликання зборів і протокол мандатної комісії. Необхідно впевнитися, чи передано органу Правління, який веде реєстр акціонерів, копію протоколу загальних зборів акціонерів. Виконання передбаченого порядку розподілу прибутку перевіряється за даними бухгалтерського обліку. Наведемо класифікатор типових порушень з обліку доходів (таблиця 1).

Таблиця 1 – Порушення П(С)БО 15 «Дохід», які можливо виявити при дослідженні документів, операцій і записів

№ з/п

Питання, що досліджуються

Можливі порушення

Пункти П(С)БО, що порушуються
1.

Визнання доходів в бухгалтерському обліку

Доходи відображаються без зв’язку зі збільшенням активу та зменшенням зобов’язань.

п.5
Доходи звітного періоду визнаються під час збільшення активу або зменшення зобов’язань, що зумовлює зростання власного капіталу за рахунок внесків учасників.

Недостовірно визначаються (оцінюються) суми доходів.

Критерії визнання доходу не застосовуються окремо до кожної операції.

Визнаються доходами такі види надходжень від ін. осіб:- суми ПДВ, акцизів, ін. податків та платежів, що підлягають перерахуванню до бюджету і позабюджетних фондів;- суми надходжень за договором комісії, агентським та ін. аналогічним договором на користь комітента;- суми попередньої оплати продукції;- суми авансу в рахунок оплати продукції;- суми задатку під заставу, якщо договором передбачено передачу заставленого майна заставо одержувачу, суми, одержані позикодавцем від позичальника в погашення позики тощо.

п.6
2.

Класифікація доходів від звичайної діяльності в бухгалтерському обліку

Неправильне віднесення доходів від реалізації продукції (товарів, робіт, послуг) до складу доходів від основної діяльності згідно з П(С)БО 3 «Звіт про фінансові результати».

п.7
Неправильне віднесення доходів до складу інших доходів від операційної діяльності згідно з П(С)БО 3 «Звіт про фінансові результати».

Неправильне віднесення доходів до складу фінансових доходів та доходів від участі в капіталі згідно з П(С)БО 3 «Звіт про фінансові результати».

Неправильне віднесення доходів до складу інших доходів, які виникають в ході інвестиційної діяльності згідно з П(С)БО 3 «Звіт про фінансові результати».

3.

Визнання доходу (виручки) від реалізації продукції (товарів, робіт, послуг)

Неправомірне визнання доході від реалізації продукції у випадку, коли покупцю не передано ризики та вигоди, пов’язані з правом власності на продукцію, або підприємство здійснює подальший контроль та управління реалізованою продукцією, або суму доходу неможливо достовірно визначити, чи немає впевненості у збільшенні економічної вигоди підприємства, а витрати, пов’язані з цією операцією, визначені недостовірно.

п.8
Неправомірне коригування визнаного доходу від реалізації продукції на величину пов’язаної з ним сумнівної та безнадійної дебіторської заборгованості.

п.15
4.

Визнання доходу при обміні продукцією та ін. активами

Неправомірне визнання доходу при обміні продукцією та ін. активами у разі, якщо здійснюється обмін продукцією та ін. активами, які є подібними за визначенням і мають однакову справедливу вартість.

п.9
Визнання доходу від надання послуг

Неправомірне визнання доходу, пов’язаного з наданням послуг, у разі неврахування ступеня завершеності операцій з надання послуг на дату балансу або недостовірної оцінки результату цієї операції.

пп.10, 11
Відображення в бухгалтерському обліку доходу від надання послуг, який не може бути достовірно визначений без врахування розміру визначених витрат, що підлягають відшкодуванню.

п.13
Визнання доходу та невизнання понесених витрат витратами звітного періоду, якщо дохід від надання послуг не може бути достовірно оцінений і не існує ймовірності відшкодування зазначених витрат.

п.14
5.

Визнання доходу від цільового фінансування

Неправомірне визнання доходом цільового фінансування, при якому немає підтвердження, що дохід буде отримано та підприємство виконає умови такого фінансування.

п.20
Неправомірне визнання доходом отриманого цільового фінансування протягом тих періодів, у яких не було здійснено витрат, пов’язаних з виконанням умов цільового фінансування

п.17
Неправомірне визнання доходом цільового фінансування капітальних інвестицій протягом періоду, в якому немає корисного використання відповідних об’єктів інвестування.

п.18
Порушення вимог П(С)БО щодо визнання доходу від цільового фінансування у вигляді компенсації витрат, яких вже зазнало підприємство, або термінової фінансової підтримки підприємства без пов’язаних із цим витрат і відображення його в періоді, іншому, ніж той, в якому виникла дебіторська заборгованість, пов’язана з цим фінансуванням.

п.19
6.

Визнання доходу від використання активів ін. підприємствами

Неправомірне визнання доходу від використання активів ін. підприємствами, по яких неможливо достовірно визначити оцінку, або тих, від яких немає можливості надходження економічних вигод.

п.20
Невизнання доходів від відсотків у тому звітному періоду, до якого вони належать, виходячи з бази їх нарахування т строку корисного використання відповідними активами.

Невизнання доходу від роялті за принципом нарахування згідно з економічним змістом відповідної угоди.

Невизнання доходу від дивідендів, що підлягають отриманню при їх нарахуванні та прийнятті рішення про їх виплату.

7.

Оцінка доходу

Неправомірне відображення доходу в бухгалтерському обліку в сумі справедливої вартості активів, що не отримані або не підлягають отриманню.

п.21
Невизнання доходом суми у вигляді відсотків, у разі відстрочки платежу, внаслідок якої виникає різниця між справедливою вартістю та номінальною сумою грошових коштів або їх еквівалентів, які підлягають отриманню за продукцію та інші активи.

п.22
Недотримання вимог П(С)БО щодо визначення суми доходу за бартерним контрактом за справедливою вартістю активів, що одержані або підлягають одержанню підприємством, зменшеною або збільшеною відповідно на суму переданих або одержаних грошових коштів та їх еквівалентів.

п.23
Недотримання вимог П(С)БО щодо визначення доходу за бартерним контрактом за справедливою вартістю активів, що передані за цим контрактом у випадку, якщо справедливу вартість активів, які отримані або підлягають отриманню, достовірно визначити неможливо.

п.24
Розкриття інформації про доходи у Примітках до фінансової звітності

Неповне відображення передбаченої стандартом інформації у Примітках до річної фінансової звітності.

п.25
Не розкриття облікової політики щодо визнання доходу, включаючи спосіб визнання ступеню завершеності робіт, послуг, дохід від виконання яких визнається за ступенем їх завершеності.

Не зазначення розподілу доходу за кожною групою доходів: дохід від реалізації продукції; інші операційні доходи, фінансові доходи; інші доходи, надзвичайні доходи.

Відсутність інформації про склад та суми доходів за кожною надзвичайною подією.

Не зазначення частки доходу за бартерними контрактами з пов’язаними сторонами.

Таким чином, виявлені аудитором порушення заносяться до його робочих документів, які пізніше знаходять відображення у відповідних узагальнюючих документах.

4. ОСОБЛИВОСТІ АУДИТУ ДОХОДІВ В УМОВАХ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ І ТЕХНОЛОГІЙ

Аудит у комп’ютерному середовищі, або аудит в умовах комп’ютерних інформаційних систем, являє собою процес використання комп’ютерної техніки при плануванні аудиту, оцінці аудиторського ризику та виконанні аудиторських процедур і передбачає використання такої техніки клієнтом при здійсненні обліково-економічних функцій (веденні суб’єктом аудиту бухгалтерського обліку і складання фінансової звітності).

Комп’ютерне середовище може бути організовано у вигляді: автономних мікрокомп’ютерів, мікрокомп’ютерних систем, інформаційних комп’ютерних систем, систем баз даних.

Нормативне регулювання аудиту доходів в умовах комп’ютерних інформаційних систем здійснюється шляхом використання відповідного Міжнародного нормативу аудиту, Національних нормативів аудиту та Положень з міжнародної аудиторської практики. Для детального і глибокого розуміння питань даної теми необхідно насамперед ознайомитись зі змістом наведених нормативних документів.

Великі обсяги інформації потребують застосування сучасних комп’ютерних технологій її обробки. Але перехід до їх застосування — справа непроста. У зв’язку з цим доцільно:

— з’ясувати роль і значення вже наявної комп’ютерної техніки у здійсненні аудиту обліку доходів.

— оцінити з огляду на вимоги сьогодення рівень реального використання комп’ютерної техніки в середовищі, що перевіряється, та окреслити перспективні напрями її застосування [5].

Оскільки збільшення обсягу обліково-аналітичної інформації на підприємствах викликано передусім збільшенням різноманітної номенклатури матеріалів, які використовуються і вивчаються, осмислення та перевірка такого великого потоку інформації при здійсненні аудиту обліку доходів неможливі без впровадження сучасної комп’ютерної техніки. Упровадження комп’ютерної техніки значно підвищує ефективність аудиторських послуг, аудиторська перевірка набуває якісно нового змісту, охоплює всі операції і процеси, які здійснюються на підприємстві. Для використання комп’ютерної техніки в процесі аудиту доходів необхідно розробити типові програми та передбачити рішення, що забезпечують виконання завдань аудиту. Для цього потрібні знання технології обробки інформації на комп’ютері, а технічні носії інформації мають набути юридичної сили. Для розробки нової системи комп’ютеризованого контролю потрібно не лише скласти програми дій, а й забезпечити його практичне здійснення.

При здійсненні аудиту доходів із застосуванням комп’ютерів показники в обліково-економічній системі розглядаються на таких рівнях. Перший рівень пов’язаний із перевіркою знаків (символів), літер, чисел та іншої інформації, забезпечує глибоку перевірку змісту операції, другий ґрунтується на вивченні змістової значущості даних, на їх логічності і узгодженості, на третьому досліджуються помилки в даних, що впливають на ефективність роботи підприємства. Аудиторський контроль в умовах комп’ютеризації дає змогу виявити недоречності в первинних бухгалтерських документах, які допущені перед уведенням даних в комп’ютер унаслідок неправильних дій під час попередньої обробки бухгалтерських даних, незаконності застосування окремих символів у кодуванні облікової інформації.

Для посилення аудиторського контролю за змістом фінансово-господарських операцій в умовах комп’ютеризації важливо в автоматичному режимі співвіднести такі показники: код господарських операцій зі змістом операції, типові коди для аналогічних підприємств, типову кореспонденцію рахунків бухгалтерського обліку, коди форм первинного облікового документа зі змістом і складом інформації, введеної до комп’ютера, тощо [9]

Великого поширення набуває використання комп’ютерної техніки з виходом до каналів зв’язку. Проте використання дистанційної перевірки, незважаючи на її величезну перевагу, ще не вирішує завдань щодо посилення контрольних функцій. Ефективності аудиту в багатьох державах світу сприяє використання сучасних комп’ютерних технологій. Автоматизований бухгалтерський облік на підприємствах сприяє здійсненню аудиторських послуг в короткий строк і якісно. Необхідно зазначити, що більшість аудиторів, особливо внутрішніх, використовують програмне забезпечення аудиту, тобто комп’ютерні програми для перевірки змісту файлів замовника.

Аудитори при наданні аудиторських послуг використовують комп’ютери для здійснення аналітичних, розрахункових та інших необхідних аудиторських процесів. В Україні аудиторам слід користуватися Рішенням АПУ 73 від 18 грудня 1998 року, яким затверджено текст Національних нормативів аудиту в Україні, і зокрема нормативом 30 «Використання комп’ютерів в аудиті».

У ньому зазначається, що мета і галузь діяльності аудитора не змінюються, коли йдеться про перевірку середовища електронної обробки даних (ЕОД). Цим самим нормативом регулюються і інші питання використання комп’ютерів в аудиті [15]. Однак прикладна програма може поставити аудитора перед необхідністю використання комп’ютера як засобу контролю. Ці різноманітні варіанти використання комп’ютера відомі як «Методи аудиту при сприянні комп’ютера (МАСК)». Метою цього нормативу є забезпечення використання МАСК. Ці методи можна використовувати із залученням усіх відомих типів і конфігурацій комп’ютерів.

Необхідність використання МАСК виникає тоді, коли відсутні вхідні документи і неможливо простежити повний хід операцій (контрольний слід), а також тоді, коли ефективність аудиту можна значно поліпшити використовуючи спеціальні комп’ютерні аудиторські програми.

Цей норматив описує два найзагальніші методи — програмне забезпечення контролю (ПЗК) і дані тесту, які використовуються для забезпечення завдань контролю цього нормативу.

ПЗК складається з комп’ютерних програм, які використовуються аудитором як частина процедур перевірки, що обробляють дані контрольних тестів системи обліку аудиту. ПЗК може являти собою пакет програм або окремі програми і утиліти. Незалежно від джерела виникнення ПЗК аудитор повинен довести можливість їх використання для проведення перевірки. ПЗК може бути підготовлене безпосередньо аудитором, написане залученим до цієї роботи програмістом. Програми можуть використовуватися як високоефективний лічильний інструмент. До них можна вносити зміни відповідно до вимог, які виникають з особливостей обліку клієнта. При плануванні аудиту необхідно розглянути можливість комбінування аналізу даних без застосування ПЗК з обробкою на комп’ютері. Утиліти використовуються для того, щоб виконати загальні функції обробки даних, сортування, створення і виводу файлів на друк.

Перевірка методом тестування даних використовується під час проведення процедур контролю. Отриману вибірку даних вводять у комп’ютерну систему клієнта і порівнюють з результатами перевірки. Дані тесту використовуються для перевірки специфічних засобів управління в комп’ютерних програмах щодо типу інтерактивного паролю і доступу до даних. На шляху операцій тесту використовується «фіктивний» модуль (наприклад відділ або службова особа), дії цього модуля визначені, результати порівнюються з проходженням даних через аналогічний модуль програми клієнта. Якщо контрольні дані обробляються разом з реальними даними клієнта, аудитор повинен бути впевненим, що після завершення тестування всі контрольні записи будуть вилучені з реального розрахунку клієнта. Використання ПЗК може обмежуватися тестуванням окремих розділів або простеженням шляху однієї суми, а може включати процедури, пов’язані з побудовою бухгалтерського балансу клієнта. МАСК може використовуватися для виконання різноманітних процедур перевірки: тестування подробиць обробки інформації в системі обліку клієнта, аналітичного огляду процедур для виявлення невизначених випадків; доступу до файлів даних і бібліотек; тестів на відповідність програмних засобів і систем управління та обліку.

Під час планування перевірки аудитор має розглянути відповідну комбінацію організації і методів аудиту доходів за сприяння комп’ютера. Необхідно врахувати чинники, що впливають на прийняття рішень при використанні комп’ютера: знання комп’ютера, кваліфікація і досвід аудитора, сумісність МАСК і технічних засобів; ефективність; синхронізація у часі [5].

Аудитор, який здійснює аудит у середовищі ЕОД, повинен мати необхідні навики і досвід роботи з технікою, що виконує підрахунки, або залучити до роботи спеціаліста і делегувати йому частину своїх функцій. Рівень необхідних знань залежить від складності і конфігурації конкретного методу аудиту і програмного забезпечення контролю, а також системи обліку клієнта. Для застосування МАСК за конкретних обставин може виникати необхідність у використанні найсучасніших комп’ютерних технологій, якими володіють професіонали високого класу. Проаналізувавши відповідність МАСК засобам обслуговування комп’ютера і необхідним автоматизованим системам бухгалтерського обліку, а також картотекам, аудитор може запланувати використання інших програмних засобів у тому разі, коли виконання аудиту з використанням МАСК на комп’ютерній техніці клієнта буде неефективним, надто дорогим і непрактичним, наприклад через несумісність з операційною системою.

Може виникнути необхідність у допомозі персоналу клієнта аудитору, а саме: забезпечити роботу технічних засобів у найсприятливіший час, завантажити і запустити пакети програм МАСК на комп’ютерах клієнта, забезпечити копіями даних у формі, яка необхідна аудитору.

Деякі комп’ютерні файли зберігаються протягом короткого часу і не можуть бути доступними за першої необхідності. Тому аудитор повинен вжити відповідних заходів для збереження в пам’яті комп’ютера даних, які знадобляться йому в майбутньому, або змінити час звернення до клієнта для отримання тієї чи іншої інформації.

У ситуаціях, коли час перевірки обмежений, аудитору доцільно планувати використання МАСК, оскільки це скорочує витрати часу порівняно зі звичайними методами огляду і аналізу.

Основні дії аудитора при використанні прикладної програми МАСК: визначення мети прикладної програми, визначення змісту та доступності файлів об’єкта аудиту, визначення типів операцій і шляхів, які необхідно перевірити, визначення аудиторських процедур у системі програм, визначення розподілу обов’язків між комп’ютерним персоналом і керівництвом, зіставлення зиску від використання ПЗК з витратами на його впровадження, оцінка рівня впевненості, що програмне забезпечення контролю буде правильно оформлено, необхідним чином зафіксовано і зареєстровано, визначення дефіциту в комп’ютерній техніці і вміння користуватися нею, використання функцій програми і оцінка отриманих результатів.

Аудитор повинен керувати процесом використання програми МАСК. Таке керівництво забезпечить правильне виконання процедур програми, допоможе виключити персонал клієнта в управлінні МАСК. Специфіка роботи з прикладною МАСК буде залежати від параметрів і властивостей самої програми, тому аудитору необхідно: ухвалити технічні моменти і виконати огляд роботи з використанням МАСК; зробити огляд засобів керування системою ЕОД підприємства, наприклад можливість внесення виправлень у систему програми і доступ до бази даних. Якщо аудитора не задовольняє організація робочого місця при використанні комп’ютера клієнта, він має право проводити обробку інформації за допомогою МАСК на іншому, більш придатному для поставленої мети комп’ютері; слід гарантувати відповідну інтеграцію та імплементацію висновків аудитора в процесі контролю.

Аудитор для керування контрольними прикладними програмами виконує такі процедури: проектування і тестування комп’ютерних програм; отримання гарантії того, що програма працює відповідно до деталізованої спеціалізації; перевірка відповідності конфігурації комп’ютера клієнта вимогам установки ПЗК; перевірка програми на великих тестових файлах перед запуском в основну роботу; перевірка можливості обробки ПЗК необхідних обсягу і кількості інформації; перевірка правильності функціонування ПЗК — адекватність інформації введенню-виведенню; організація відповідного контролю за доступом до ПЗК, який виключає несанкціонований доступ і маніпуляцію даними.

Постійна присутність аудитора під час керування програмою МАСК необов’язкова, однак треба мати гарантію виконання необхідних процедур аудиту. Щоправда, така присутність бажана, тому що може забезпечити практичну вигоду, тобто можливість своєчасно зреагувати на несподіваний результат, змінити дані помилкового прикладу, виправити неправильний вхідний файл тощо [8].

Аудитор в процесі керування прикладними програмами здійснює: керування послідовністю подачі тесту, коли це стосується обробки кількох циклів, використання тесту спочатку на малій кількості даних, а потім запуск програми з повним набором даних, підтвердження того, що для обробки даних використовувалася ефективна версія ПЗК, забезпечення використання ПЗК для обробки даних у відповідний строк і в контрольних точках, які мають суттєвий розмір.

Використовуючи МАСК, аудитор може визнати за необхідне залучення працівника клієнта, який працює за комп’ютерним фахом. У такому разі аудитор має переконатися, що не існує можливості втручання працівника клієнта в роботу ПЗК, а відтак і впливу на результати тестування

Стандарти робочих документів і процедур для МАСК повинні відповідати документам і процедурам аудиторської перевірки в цілому. Технічну документацію з МАСК необхідно тримати окремо від інших робочих документів аудитора.

Робоча документація на ПЗК МАСК повинна включати таку кількість інформації, щоб аудитор мав змогу описати свою прикладну програму, в тому числі інформацію про: мету, специфіку МАСК, засоби управління МАСК, укомплектування персоналом, її синхронізацію і вартість; виконання, підготовку і проведення процедур тестування та оцінку засобів управління; деталі і подробиці тестів, які виконують МАСК; деталі і подробиці висновку, обробку та вивід інформації; технічну інформацію стосовно доказів; опис роботи контролю програми, висновки про контроль тощо.

5. УДОСКОНАЛЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ І МЕТОДИКИ АУДИТУ ДОХОДІВ ПІДПРИЄМСТВА

Фінансова звітність узагальнює і систематизує інформацію про діяльність підприємств і є матеріалом для всебічного аналізу з метою прийняття ефективних управлінських рішень. Правильні висновки про діяльність підприємства можна зробити лише при наявності достовірної фінансової звітності, що передбачає проведення якісного та об’єктивного аудиту доходів підприємства.

Враховуючи те, що система аудиту доходів в Україні знаходиться у процесі розвитку та вдосконалення, виникає необхідність у створенні системи контролю його якості. Сьогодні якість вітчизняного аудиту взагалі й аудиту фінансової звітності зокрема викликає багато нарікань: методика перевірки доходів залишається недосконалою і не повністю враховує сучасні наукові надбання, що мають бути покладені в основу розвитку аудиторської практики.

Методи вибіркової перевірки використовуються аудиторами як для оцінювання системи внутрішнього контролю, так і для аудиторських процедур по суті. З метою тестування контролю вибірка застосовується для оцінювання рівня відхилень, а отже, ефективності процедур контролю. Фактично усі незалежні аудиторські перевірки базуються на вибіркових перевірках. Останні дають змогу аудиторам робити висновки за дослідженням лише частини операцій та подій, здійснених підприємством-клієнтом. Детальний аудит, що потребує експертизи всіх операцій, властивий ранній стадії розвитку аудиту, але оскільки підприємства зростали в розмірах, обсяг операцій став завеликий для суцільних перевірок, щоб бути рентабельним. З цієї причини аудитори почали визнавати важливість політики та процедур контролю для попередження й виявлення суттєвих помилок і невідповідностей, і аудит розвинувся від деталізованого до вибіркового [13].

В Законі України «Про аудиторську діяльність» навіть не згадується про порядок складання робочих документів аудитора і ведення аудиторського досьє. У міжнародних аудиторських стандартах також немає положення щодо ведення аудиторських робочих документів і методика їх складання зарубіжними аудиторськими фірмами має конфіденційний характер.

Потрібно розробити досконалу методику складання аудиторських робочих документів.

Вдосконалення будь — якої діяльності — це складний та багатогранний процес. Це в певній мірі відноситься до аудиту доходів підприємств: вдосконалення системи економічного контролю в країні в цілому шляхом вдосконалення структури, використання ЕОМ в аудиті доходів, вдосконалення процедур і техніки аудиту доходів, підвищення кваліфікації аудиторів.

Говорячи про вдосконалення системи економічного контролю в цілому, мається на увазі, що контроль є єдиною функцією управління, яка оцінює надійність системи збору, зберігання та переробки виробничо — фінансової інформації господарських одиниць.

Будь-який користувач інформацією (наприклад, бухгалтер), незважаючи на те, чи технічна це інформація, чи економічна, самостійно або через посередників (незалежних аудиторів) проводить деякі операції по її оцінці з відповідним йому ступенем достовірності. Коло таких користувачів достатньо широке: від апарату управління господарської одиниці до акціонерів, від власників до представників державної виконавчої влади. За природою своєї діяльності всі вони займаються діяльністю, пов`язаною з оцінкою інформації про хід господарських процесів на підприємствах або про виконання державних програм соціально-економічного розвитку.

Тому під системою економічного контролю розуміється комплекс соціально-економічних інститутів, які в своїй діяльності використовують методи і техніку, які дозволяють оцінити ступінь достовірності інформації, яка їх цікавить, і надійність джерела цієї інформації. Тому такі словосполучення, як “облік і контроль”, “ревізія і контроль”, “контроль і аналіз господарської діяльності”, “контроль ефективності програм соціально-економічного розвитку” означають, що в процесі функціонування бухгалтерського обліку, дослідження діяльності підприємства, аналізу господарської діяльності або оцінці ефективності виконання державних та місцевих соціально-економічних програм завжди проводиться робота по встановленні ступеню достовірності інформації, яка використовується [6].

Другим аспектом, який реалізується через систему контролю, є приймання мір по стимулюванню інформаційних систем ревізійних одиниць до якісного виконання роботи. Ця функція контролю, як правило, реалізується через органи виконавчої влади, а на вищому рівні управління — і через законодавчі. Необхідність цієї функції викликана можливістю здійснити тотальний контроль — охопити перевіркою всіх платників податку і всі господарські одиниці. За цією ж причиною в багатьох країнах основна доля контролю бухгалтерської інформації і формальної законності фінансових операцій покладається на внутрішньогосподарський контроль, в той же час спеціалізовані контрольні відомства перевіряють дієвість системи внутрішнього контролю.

Так, головним контрольно-ревізійним управлінням США проводиться лише вибіркова перевірка господарських операцій з натиском на ревізію системи, а не окремих операцій.

Ревізії з боку КРУ США, як правило, підлягають великі відомства і міністерства, державні програми. Для заповнення “вікна” в системі контролю залучені незалежні аудиторські фірми, які є основними виконавцями ревізії фінансової діяльності і достовірності звітності, але в такому випадку підлягають перевірці не всі підприємства і фінансові інститути. В США це корпорації з активами більше 250 млн. дол., при цьому комплексно перевіряються всього 1,3 % [9].

Контроль за господарськими одиницями, які залишилися, здійснюють місцеві податкові органи в основному шляхом перевірки декларацій за допомогою спеціальних програм, які здійснюють відбір за допомогою спеціальних математичних формул, які встановлюють найбільшу ймовірність знаходження порушень підприємств, де перевірка повинна проводитись більш досконало.

Тому щоб примусити платника податку відображати в деклараціях фактичні доходи і витрати і повністю сплачувати податки, а господарські одиниці — надавати звітні данні, розповсюджується твердження, що будь — яка декларація може бути досконало перевіреною.

Формування такої думки — важливий фактор не тільки з точки зору збору податкових коштів, але і з точки зору підвищення дієвості системи контролю, престижа професії. Відсутність такої думки в нашій країні створює атмосферу вседозволеності, призводить до росту економічної злочинності, спонукає працювати апарат органів контролю з навантаженням, яке перевищує оптимальне. Для порівняння: у Франції або США аудитор перевіряє 3-4 організації, працюючи з ними протягом всього року, наш контролер-ревізор обласного апарату КРУ Мінфіна виконує 10 і більше ревізій, витрачаючи на кожну приблизно 30 днів. Це свідчить про практичну відсутність підготовчих фаз аудиту, що об`єктивно знижує ефективність контролю.

Для створення думки про можливість контролю звітності будь — якої господарської одиниці, високий професіоналізм та об`єктивність аудиторів, неминуле покарання за економічні злочини, слід широко використовувати місцеву пресу і телебачення, демонструючи результати перевірок та того, до яких негативних змін у фінансовому стані призвело приховування ревізійною одиницею достовірних відомостей про її діяльність [12].

Іншим фактором, який впливає на ефективність, як внутрішнього так і зовнішнього аудиту доходів, є система стимулювання, яка реалізується через різного роду санкції як матеріального, так і морального характеру. Так, відмова аудитора підтвердити достовірність звітності ревізійної одиниці, а також ухилення її від ревізії (а це означає відмову від публікації звітності) може негайно викликати недовіру до фірми, так як закономірно виникає питання “Чи означає це, що в її діяльності є значні недоліки?”.

Крім того, поряд з цими діями повинні йти і санкції з боку держави, так як в більшості країн господарські одиниці зобов`язані заключати контракт з незалежними аудиторськими фірмами. В цьому випадку реалізуються всі важливі принципи контролю і його потенційне здійснення.

До санкцій, які стимулюють надання достовірної інформації у звітності, можна віднести штрафи: за недостовірність даних про прибуток, який оподатковується, за приховування джерел доходів тощо.

Приймаються певні методи матеріального і морального впливу і до аудиторів. Так як підпис аудиторів, як правило, знімає відповідальність з керівників компаній, то в деяких країнах (де розповсюджена обмеженість відповідальності — німецькомовні країни), за помилку, здійснену аудитором при виконанні своїх обов`язків, він відповідає матеріально. Крім цього, аудитор може бути позбавлений права займатися цим видом діяльності. Питання застосування санкцій до незалежних аудиторів за неякісний аудит доходів, до керівників господарських одиниць за відмову від аудиту доходів, а також питання меж незалежності та зобов`язань аудитора повинні вирішуватись на законодавчому рівні.

Також підпис аудитора не повинен знімати відповідальність з керівництва компанії, яку перевіряють, тому що в такому випадку втрачається їх зацікавленість в підвищенні надійності систем бухгалтерського обліку і внутрішнього аудиту.

Із сказаного можна зробити висновок, що одним з шляхів вдосконалення системи контролю є створення надійних юридичних гарантій функціонування останньої [8].

Розглядаючи систему контролю (в неї включаємо і бухгалтерський облік підприємств) як інформаційну, неможливо не згадати той факт, що ймовірність перекручення даних про здійснені господарські операції зростає із збільшенням етапів переробки і каналів зв`язку, через які ця інформація проходить. Це означає, що шлях інформації від джерела до користувача повинен бути максимально скорочений.

На практиці високу результативність дає метод зустрічної перевірки первинних документів, які надійшли на обробку до бухгалтерії, з аналогічними документами, які зберігаються в цехах, відділах і інших службах ревізійної одиниці. Причина — матеріальна залежність цих структур ревізійної одиниці.

Не зважаючи на високу ефективність методу зустрічних перевірок, його реалізація ускладнюється внаслідок високої працемісткості і, як наслідок, вартості аудиторських послуг. Затрати на його здійснення не завжди компенсуються отриманими результатами перевірок.

Зовнішні аудитори вимушені користуватися результатами внутрішнього аудиту доходів, не зважаючи на те, що по відношенню до зовнішнього середовища його діяльність не відповідає принципу незалежності контролю. Тому дуже велике значення при виконанні зовнішнього аудиту доходів підприємств надається перевірці функціонування служб внутрішнього контролю.

Зовнішній незалежний аудит доходів має більшу ефективність, ніж внутрішній, але він не може на даний час в нашій країні охопити перевіркою всі господарські структури, особливо сферу середнього і малого бізнесу.

Цю проблему вирішує виділення зі структури господарської одиниці такої важливої інформаційної ланки як бухгалтерія, яка може виконувати свою роботу на основі контракту з господарськими одиницями. В цьому випадку ми маємо дійсно незалежні один від одного джерела інформації про факти і події фінансово-господарської діяльності ревізійних одиниць. Крім того, шляхом взаємної перевірки і взаємної відповідальності самостійної бухгалтерії і ревізійної одиниці ми реалізуємо принцип початкового значення слова “контроль” — “список, який ведеться в двох екземплярах”. Так бухгалтерія контролює достовірність первинних документів, які передаються їй на обробку ревізійною одиницею, а внутрішній контроль ревізійної одиниці — діяльність бухгалтерії по переробці цієї інформації. При цьому можлива взаємна відповідальність сторін, що підвищить діяльність контролю в цілому.

Така практика не є чимось новим, але і не являється розповсюдженою. Її слід втілювати на державному рівні, надавши самостійним бухгалтеріям частину прав державного контролю.

Підвищення ефективності контрольно-ревізійної роботи неможливо без використання комп`ютерної техніки, яка знайшла вже своє застосування в роботі різних служб господарських одиниць. Використання автоматизованої системи обробки інформації (АСОІ) або автоматизованих робочих місць (АРМ) за різними розділами обліку вносить до роботи аудиторських служб багато нового.

Головна проблема в тому, що розробка таких програм здійснюється без відповідної експертизи на можливість її контролю зовнішнім незалежним аудитом.

Практично кожна організація має свої індивідуальні програми бухгалтерського обліку, в яких питанням контролю може бути виділена увага в більшому або меншому ступені. Важливо також те, що придбані організаціями програми для ведення бухгалтерського обліку поставляються без початкового тексту програм, на основі якого можна було б судити, чи має та чи інша програма помилки, який її захист від несанкціонованого доступу, які можливості оператора змінити не тільки введену інформацію, але і закладені в програму формули розрахунків, контрольні співставлення і звірки. Якщо ці завдання по ходу розробки програми не вирішені, то немає гарантій, що результативна інформація буде достовірною. Тому залишається необхідність (на відміну від думки деяких авторів) в арифметичній перевірці первинних документів з обліку доходів і бухгалтерських реєстрів, в перевірці кореспонденції рахунків та багатьох інших питаннях аудиту доходів.

Є два шляхи вирішення цього питання:

1. Створення “ домашніх заготівок” — тестів контролю програм;

2. Організаційно-законодавче вирішення проблеми.

Перевагу повинні надавати другому шляху за наступними причинами: підприємства є потенційними замовниками різних АРМ та сіток АСОІ, які поставляються багатьма розробниками програм. Ці програми реалізуються як напряму, так і через різні посередницькі організації. При цьому взагалі не вирішується питання про інформаційну координацію ринку, яке повинно вирішуватися шляхом конкурсів з оцінкою роботи компетентними експертами. Як доводить практика, більшість програм в області обліку і звітності мають низьку якість.

Важко уявити, який штат потрібно утримувати в Державній податковій адміністрації, якщо, наприклад один податковий інспектор повинен перевірити за квартал 30 організацій, кожна з яких може мати свій пакет програмних засобів, які є індивідуальною розробкою.

Вирішення проблеми полягає в тому, щоб усі програми, пов`язані із забезпеченням бухгалтерського обліку доходів, проходили експертизу і реєстрацію в компетентних органах, які складаються із спеціалістів в області програмування, бухгалтерського обліку і аудиту. Такі органи повинні визначати, чи можна використовувати ту чи іншу програму в обліку доходів підприємств, чи пристосована вона для аудиторського контролю доходів. Такий підхід зробить більш реальною можливість підготовки аудиторів для роботи в нових умовах господарювання [10].

Іншим важливим аспектом у використанні комп`ютерної техніки є її застосування в якості допоміжного інструменту в роботі аудитора. Багато аудиторів економічно розвинутих країн знайомі з таким інструментом — це експертні системи. Вони вирішують такі завдання: інтерпретація, оцінка ситуації, прогнозування, видача інструкцій, контроль, спостереження, планування.

Базовими компонентами експертної системи є інформаційна база і механізм подання рекомендацій споживачу. На думку дослідників експертних систем, вони в більшості випадків переважають у виборі альтернативних варіантів і точності прийняття рішень, на що вказують в своїй статті “Штучний інтелект в фінансовій і банківській сферах” А.Н.Романов, І.Я.Лукасевич.

Створення експертних систем потребує роботи багатьох експертів і програмістів. Це під силу тільки великим організаціям, які мають значні матеріальні ресурси. Так, створення прототипу багатоцільової експертної системи, яка дозволяє боротися з банківськими махінаціями, вимагало коштів декількох банків.

Тому такі проблеми в нашій країні можуть вирішати тільки великі об`єднання аудиторських фірм типу асоціацій. Розглядаючи можливість створення експертних систем в області аудиту доходів, а особливо призначених для виявлення різного роду махінацій, визначаючим стане фактор галузевої приналежності і технології виробництва.

Погляди, досвід і оцінки експертів в тій чи іншій сфері виробництва повинні стати основою для створення інформаційної бази експертних систем аудиту в області легкої і важкої, харчової промисловості, будівництві і в банківському аудиті. Ймовірно, що для роботи з експертними системами буде необхідно навчання і спеціалізація. Що до питань підвищення кваліфікації аудиторів, можна зазначити, що крім традиційних дисциплін він повинен володіти засобами комп`ютерної техніки [15].

ВИСНОВКИ

Закономірність виникнення аудиторського контролю в Україні обумовлена проведенням приватизації державного майна, управління яким власник проводив адміністративними методами, використовуючи для цього різні державні структури. Створюючи спільні підприємства з іноземним капіталом, орендні, комерційні, приватні та інші суб`єкти підприємницької діяльності з різними формами власності і господарювання, керуючись Законами України про власність і підприємницьку діяльність, власник набув право обрати незалежний контроль своєї фінансово-господарської діяльності. Бізнесмени, які є замовниками аудиторських послуг, потребують необхідних знань з питань організації і конкретних методик аудиту.

Тому в курсовій роботі розроблена організація і методика аудиторських перевірок і шляхи їх удосконалення.

Під час аудиту доходів в першу чергу слід провести аналіз Звіту про фінансові результати підприємства. При перевірці правильності відображення доходів і фінансових результатів аудитору необхідно впевнитися, що при складанні Звіту про фінансові результати підприємство виконало основні вимоги до річних звітів: всі операції повинні бути зареєстровані і представлені належним чином, зареєстровані операції повинні відповідати дійсності, бути занесені в правильний період та правильно оцінені, всі операції повинні стосуватися підприємства, бути занесені у відповідний рахунок та правильно представлені в річних звітах.

Перш ніж розпочати більш детальну перевірку доходів, необхідно визначити суттєвість конкретних груп доходів у загальному обсязі доходів. Якщо аудитор визнає певний вид доходу несуттєвим, він може ігнорувати подальшу перевірку цього доходу й зосередити увагу на суттєвих доходах.

З метою запровадження методу організації аудиту доходів, а також кількості необхідних аудиторських процедур, аудитор проводить тестування внутрішнього контролю і системи бухгалтерського обліку.

Аудиторська перевірка доходів підприємства складається з таких етапів: 1. Підготовка до проведення аудиту; 2. Оцінка облікових систем і систем внутрішнього контролю; 3. Планування аудиторської перевірки; 4. Проведення власної перевірки; 5. Складання аудиторського висновку.

Також в роботі розроблені шляхи удосконалення аудиту доходів, це — удосконалення системи економічного контролю в країні в цілому шляхом удосконалення структури, використання ЕОМ в аудиті, удосконалення процедур і техніки аудиту, підвищення кваліфікації аудиторів.

В роботі доведено, що підвищення ефективності аудиту неможливо без використання комп`ютерної техніки.

Використання автоматизованих систем обробки інформації або автоматизованих робочих місць по розділах обліку вносить в роботу аудиторських служб багато нового.

Практично кожна організація має свої індивідуальні програми бухгалтерського обліку, які поставляються багатьма посередниками. Таким чином взагалі не вирішується питання про інформаційну координацію ринку, яке повинно розв`язуватись шляхом конкурсів і експертиз. Як доводить практика, більшість програм в області обліку і звітності мають низьку якість.

Важко уявити, який штат потрібно утримувати в Державній податковій адміністрації, якщо, наприклад один податковий інспектор повинен перевірити за квартал 30 організацій, кожна з яких може мати свій пакет програмних засобів, які є індивідуальною розробкою.

Я бачу вирішення проблеми в тому, щоб усі програми, пов`язані із забезпеченням бухгалтерського обліку, проходили експертизу і реєстрацію в компетентних органах. Такий підхід зробить більш реальною можливість підготовки аудиторів для роботи в нових умовах господарювання.

ПЕРЕЛІК ПОСИЛАНЬ

Закон України «Про аудиторську діяльність» від 22.04.1993р. із змінами і доповненнями.

Закон України “Про оподаткування прибутку підприємств” від 28.12.1994 р.№ 334/94-ВР (у редакції Закону України від 22.05.1997 р. № 283/97-ВР, із змінами та доповненнями).

Закон України «Про бухгалтерський облік та фінансову звітність в Україні» від 16.07.1999 р. № 996-XIV (із змінами і доповненнями, внесеними Законами України від 11.05.2000 р.№ 1707-ІІІ, від 0806.2000 р. № 1807-ІІІ, від 22.06.2000 р. № 1829-ІІІ).

Положення (стандарт) бухгалтерського обліку №15 „Дохід”, затверджений Наказом, Положенням Мінфіну від 29.11.1999., №290

Аудит: Навч.-метод. посібник для самост. вивч. дисц. / В. Я. Савченко, В. О. Зотов, С. А. Кириленко та ін. — К.:кнеу, 2003. — 268 с.

Аудит и ревизия: Учебное пособие – За ред. Г.М. Пупко – Минск: Мисанта, 2002. – 486 с.

Бухгалтерський облік за міжнародними стандартами: Практичний посібник – За ред. С.Ф. Голов, В.М. Костюченко – Київ: Лібра, 2005. – 645 с.

Бутинець Ф.Ф. Аудит: Підручник. – Житомир: ПП «Рута», 2002. – 672 с.

Дорош Н. І. Аудит: методологія і організація. — К.: Знання, КОО,2001. — 402 с.

Кулаковська Л. П., Піча Ю. В. Основи аудиту: Навч. посібник. — К.: Каравелла; Львів: Новий світ 2000, 2002. — 504 с.

Савченко В.Я. Аудит: Навчальний посібник – Київ: КНЕУ, 2002. – 322 с.

Усач Б.Ф. Аудит: Навч. посіб. — К.: Знання-Прес, 2002. – 223 с.

Борис Юровський – «Облік доходів і витрат» // «Экспресс-аналіз законодавчих і нормативних актів», 26 вересня 2001 р., № 48 (310),; 3 грудня 2001 г., № 49 (311).

О. Власова – «Облік доходів і результатів діяльності»// «Экспресс-аналіз законодавчих і нормативних актів», 30 квітня 2001 р., № 18 (280). 15. http://www.confcontact.com/2009reform/6_kopa.htm / Копа Т.В., Мірзова А.Н. Проблеми використання сучасних інформаційних технологій в аудиті.

ДОДАТОК А

Тест системи внутрішнього контролю й бухгалтерського обліку доходів і фінансових результатів.

Аудиторська фірма ТОВ «Аудиторська фірма «Консульт-Аудит»

Суб’єкт господарювання АТЗТ «Херсонська кондитерська фабрика»

Період перевірки 01.01.2004-31.12.2004 р.

Термін перевірки 04.03.2005-21.03.2005 р.

ТЕСТ СИСТЕМИ ВНУТРІШНЬОГО КОНТРОЛЮ Й БУХГАЛТЕРСЬКОГО ОБЛІКУ ДОХОДІВ І ФІНАНСОВИХ РЕЗУЛЬТАТІВ

№ з/п

Зміст питання

Варіант відповіді

Оцінка системи внутрішнього контролю

Примітки
так

ні

інф. відсутня

внутрішнього контролю

1.

Чи ведеться окремо облік різних видів

доходів:

• відомості;

• картки;

• інше?

+

+

5

2.

Чи є відповідальні особи за повноту

і своєчасність відвантаження товарів

(робіт, послуг)?

+

5

3.

Особи, які розробляють і затверджують

цінову політику:

• керівник;

• спеціальний відділ;

• бухгалтерія.

+

4

4.

Чи укладаються договори з

кожним покупцем на кожний вид

реалізації робіт (послуг)?

+

4

5.

Особи, які дають дозвіл на реалізацію

продукції (робіт, послуг):

• керівник;

• заступник;

• уповноважений Статутом;

• інша особа.

+

+

5

5

6.

Чи узгоджується з головним

бухгалтером реалізація продукції

(робіт, послуг) боржникам?

+

7.

Хто приймає рішення про реалізацію

продукції (робіт, послуг)

пов’язаним особам:

• керівник;

• спеціально створена комісія;

• рада;

• інші?

+

+

+

4

8.

Чи звіряються рахунки-фактури із

затвердженими замовленнями на

продаж і документами на

відвантаження продукції (товарів)?

+

5

9.

Чи відповідає визнання доходів

П(с)БО № 15:

• чи проінформовано покупця про

суттєві ризики й вигоди, пов’язані з

правом власності на продукцію;

• підприємство не здійснює

подальше управління та контроль

за реалізованою продукцією;

• сума доходу (виручки) може бути

достовірно визначена;

• чи є впевненість, що в результаті

операції відбудеться зростання

економічних вигод підприємства;

• витрати, пов’язані з цією

операцією, можуть бути достовірно

визначені?

+

+

+

+

+

6

10.

Чи ведуться книги реєстрації замовлень на продаж готової продукції (товарів)?

+

11.

Наявність затверджених прейскурантів.

+

12.

Чи були виявлені випадки реалізації продукції (товарів) без документів на відвантаження?

+

5

13.

Чи відвантажувалася продукція (товари) пов’язаним особам?

+

14.

Чи відвантажувалася продукція (товари) за бартерним контрактом?

+

15.

Чи здійснюються перевірки визнання доходів згідно з П(с)БО№3, 12, 14?

+

4

16.

Чи перевірялися критерії визнання доходів згідно з класифікацією доходів?

+

5

Виконав Левковська Т. О

Перевірив Губа Є. С.

Ознайомився Поштар О.А.

Додаток Б

Інформація про реалізацію продукції (робіт, послуг) без укладання договорів.

Аудиторська фірма ТОВ «Аудиторська фірма «Консульт-Аудит»

Суб’єкт господарювання АТЗТ «Херсонська кондитерська фабрика»

Період перевірки 01.01.2004-31.12.2004 р.

Термін перевірки 04.03.2005-21.03.2005 р.

ІНФОРМАЦІЯ ПРО РЕАЛІЗАЦІЮ ПРОДУКЦІЇ (РОБІТ, ПОСЛУГ) БЕЗ УКЛАДАННЯ ДОГОВОРІВ

№ з/п

Покупець

Первинні документи

Вид продукції (робіт, послуг)

Од. виміу

Кількість

Ціна

Вартість

Відмітка про оплату

Примітки аудитора

Дата

Дата

Сума

1.

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12
1.

ТОВ «Гамаюн»

125

15.04.04

товари

Шт.

15

21,7

325,5

12.04.04

325,5

2.

ПП «Альянс»

458

4.06.04

продукція

Шт.

4

450,0

1800,0

8.06.04

1800,0

3.

і т. ін.

Всього:

X

X

X

X

X

X

X

X

Виконав Левковська Т. О

Перевірив Губа Є. С.

Ознайомився Поштар О.А.

Додаток В

Вибіркова перевірка кількості відвантаженої продукції за даними складського обліку й документів на реалізацію продукції [11].

Аудиторська фірма ТОВ «Аудиторська фірма «Консульт-Аудит»

Суб’єкт господарювання АТЗТ «Херсонська кондитерська фабрика»

Період перевірки 01.01.2004-31.12.2004 р.

Термін перевірки 04.03.2005-21.03.2005 р.

ВИБІРКОВА ПЕРЕВІРКА КІЛЬКОСТІ ВІДВАНТАЖЕНОЇ ПРОДУКЦІЇЗА ДАНИМИ СКЛАДСЬКОГО ОБЛІКУ Й ДОКУМЕНТІВНА РЕАЛІЗАЦІЮ ПРОДУКЦІЇ

Найменування продукції

Покупець

Дані складського обліку (картки)

За даними документів на реалізацію

Відхилення

Примітки
Дата В відвантаж.

Номер запису

Кількість

Дата відвантаж.

Кіль кість

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11
1.

Столи офісні

Альянс

248

5

4.06.04

458

4

1

2.

Шафи офісні

Цвях

138

3

15.08.04

518

3

3.

Стіл комп.

Школа89

18

20

21.08.04

589

20

Всього фактів відхилення

Виконав Левковська Т. О

Перевірив Губа Є. С.

Ознайомився Поштар О.А.

Додаток Г

Вибіркова перевірка на відповідність ціни реалізації ціні за калькуляційною карткою.

Аудиторська фірма ТОВ «Аудиторська фірма «Консульт — Аудит»

Суб’єкт господарювання АТЗТ «Херсонська кондитерська фабрика»

Період перевірки 01.01.2004-31.12.2004 р.

Термін перевірки 04.03.2005-21.03.2005 р.

ВИБІРКОВА ПЕРЕВІРКА НА ВІДПОВІДНІСТЬ ЦІНИ РЕАЛІЗАЦІЇ ЦІНІ ЗА КАЛЬКУЛЯЦІЙНОЮ КАРТКОЮ

№ з/п

Найменування родукції (товарів, послуг, робіт)

Ціна за калкуляційною карткою

Документ на реалізацію

Відхилення

(+, -) гр.6-гр.3

Примітки
Дата

Ціна

1

2

3

4

5

6

7

8
1.

Столи офісні

435,0

04.06.04

458

450,0

+25,0

Прайсова ц.
2.

Шафи офісні

730,0

15.08.04

518

730,0

3.

Стіл комп.

355,0

21.08.04

589

355,0

Всього встановлено фактів відхилення

Виконав Левковська Т. О

Перевірив Губа Є. С.

Ознайомився Поштар О.А.

Додаток Д

Перелік виявлених помилок і порушень при аудиті доходів [9].

Аудиторська фірма ТОВ «Аудиторська фірма «Консульт-Аудит»

Суб’єкт господарювання АТЗТ «Херсонська кондитерська фабрика»

Період перевірки 01.01.2004-31.12.2004 р.

Термін перевірки 04.03.2005-21.03.2005 р.

ПЕРЕЛІК ВИЯВЛЕНИХ ПОМИЛОК І ПОРУШЕНЬ ПРИ АУДИТІ ДОХОДІВ

Первинний документ, обліковий регістр

Робочі документи, що відбивають факти порушень (помилок)

Характер порушення

Примітки
Найменування

Дата

Сума

1

2

3

4

5

6

7

8
1.

Накладна

35

04.03.04.

15000,00

Перевірка правильності визнання доходу

Завищено ВД

МСБО 15
2.

3.

і т. ін.

Виконав Левковська Т. О

Перевірив Губа Є. С.

Ознайомився Поштар О.А.

Реферат: Место и роль вооруженных сил в израильском обществе

Реферат

Место и роль вооруженных сил в израильском обществе

Население Государства Израиль на собственной судьбе осознало тот неоспоримый факт, что без мощной, боеспособной армии невозможно обеспечить не только безопасность страны, но и само ее существование. С годами это убеждение переросло в устойчивый стереотип национального самосознания, национальную идею, что обусловило буквально «семейное», родственное отношение народа к своей армии как к единственной защитнице, не свойственное многим другим странам мира, сделало реальным лозунг «народ и армия едины».

Служба в вооруженных силах действительно считается священным долгом каждого гражданина Израиля, престижным видом общественной деятельности, несмотря на реальную каждодневную опасность для жизни. Лица, не служившие в армии, имеют более ограниченные возможности карьерного роста, чем их коллеги, прошедшие армейскую школу. Соответственно, к ним иное, менее уважительное отношение.

Следует отметить, что в таком небольшом государстве, как Израиль, политические и военные элиты довольно компактны и тесно связаны между собой. В отличие от многих других стран, благодаря особо благожелательному отношению населения к вооруженным силам, армейская карьера в Израиле во многих случаях служит трамплином для доступа на верхние этажи власти, как политической, так и административной. В этой связи число бывших военных в парламенте и правительстве этой страны пропорционально не меньше, чем в руководящих органах государств, где у власти стояли или стоят военные хунты.

В Израиле уровень представительства бывших военнослужащих в административных и деловых кругах весьма высок, особенно в высших эшелонах власти, среди руководителей государства, известных политических и общественных деятелей. Многие премьер-министры Израиля, за исключением Голды Меир, были боевыми генералами израильской армии, имеющими солидный военный опыт, или так или иначе были связаны с воинской службой.

Например, за последние 10 лет из пяти премьер-министров Израиля трое (И.Рабин, Э.Барак, А.Шарон) были вышедшими на пенсию генералами. За тот же период пятеро из семи министров обороны были высшими армейскими офицерами, причем некоторые только что были уволены с воинской службы. В частности, нынешний министр обороны Ш.Мофаз был назначен на эту должность через четыре месяца после увольнения из армии, а его бывший заместитель по службе генерал М.Яалон сменил его на посту начальника Генштаба ЦАХАЛ.

С точки зрения «армейских корней» нынешний состав правительства Израиля выглядит следующим образом.

Члены правительства в звании капитана и выше:

Меир Шитрит – министр без портфеля, капитан медицинской службы.

Беньямин Нетанияху – министр финансов, капитан спецназа Генштаба ЦАХАЛ.

Исраэль Кац – министр сельского хозяйства, капитан мотострелковых войск.

Ицхак Леви – замминистра в министерстве главы правительства, майор танковых войск.

Зеэв Бойм – замминистра обороны, майор танковых войск.

Узи Ландау – министр без портфеля, майор десантных войск.

Эфи Эйтам – министр строительства, бригадный генерал; последняя должность – командующий войсками ЦАХАЛ в Южном Ливане. До этого служба в подразделении коммандос ВМС ЦАХАЛ, а также в должности командира спецназа бригады «Голани».

Шауль Мофаз – министр обороны, генерал-лейтенант. Последняя должность – начальник Генштаба ЦАХАЛ.

Выходцы из спецслужб:

Михаэль Рацон – замминистра промышленности и торговли, спецназ «Эгоз».

Ципи Лавни – министр алии и абсорбции. Сотрудник МОССАД в 1980–1984 гг.

Гидеон Эзра – министр без портфеля. На службе ШАБАК в 1962–1995 гг. Последняя должность – заместитель начальника ШАБАК.

Армия обороны Израиля (ЦАХАЛ) является неотъемлемой частью израильского общества. Поэтому неудивительно, что в ней, как в зеркале, отражаются те политические и социально-экономические процессы, которые ныне имеют место в Израиле. Интифада значительно усугубила и без того сложную экономическую ситуацию в стране, вызванную в значительной степени общим кризисом мировой экономики и экономики США, в частности, что не могло не сказаться на финансировании вооруженных сил и оборонно-промышленного комплекса. Внутриполитическая борьба между представителями различных партий и движений по поводу преодоления этой кризисной ситуации и мер борьбы с палестинским терроризмом, а также поиска путей окончательного мирного разрешения израильско-палестинского конфликта вызвала разногласия в обществе, породила социальное напряжение. Соответствующие настроения проявились и в израильской армии.

За последние годы существенно изменилось отношение израильского общества к вопросам безопасности государства и населения и, соответственно, к вооруженным силам и их роли и месту в общественных отношениях. Раньше армия несла практически всю полноту ответственности за безопасность страны в противостоянии внешней угрозе со стороны армий арабских стран. Сейчас с ослаблением роли внешнего фактора и возрастанием значения внутренней угрозы в виде террористической деятельности палестинцев борьба с палестинским терроризмом становится ведущей функцией вооруженных сил Израиля. Изменение профессиональных задач и функций израильской армии на фоне изменившейся внешне- и внутриполитической обстановки вызывает и соответствующее изменение отношения к ней в израильском обществе.

Военно-стратегическая обстановка на Ближнем Востоке за годы интифады «Аль-Акса» заметно изменилась. В связи со свержением диктаторского режима С. Хусейна в Ираке в результате кампании коалиционных войск, длящейся вот уже более года, исчезла бывшая вполне реальной угроза ракетного удара, в том числе и с использованием неконвенциональных боеголовок, по Израилю со стороны Ирака. Прекратилась также поддержка Ираком палестинского терроризма в отношении Израиля.

Исчезла также и явная внешняя угроза со стороны Ливии, которая (в обмен на отмену экономических санкций ООН против нее за поддержку международного терроризма) отказалась от дальнейшей разработки программ создания ОМП, демонтировала соответствующие научно-исследовательские и производственные мощности и даже уничтожила часть оборудования под наблюдением международных экспертов. Обязательство проводить мирную внешнюю политику на Ближнем Востоке было подтверждено руководителем Ливии полковником М.Каддафи во время визита премьера Великобритании Т.Блэра в Триполи в конце марта 2004 г.

Египет, хотя и остается потенциальной внешней угрозой для Израиля, в связи с изменившейся в результате иракской кампании ситуацией на Ближнем и Среднем Востоке и усилившимися здесь военно-стратегическими позициями США ныне проводит весьма сдержанную военную политику в отношении Израиля. Сирия также не представляет явной военной угрозы для Израиля, хотя ее руководство и поддерживает палестинских террористов, особенно экстремистов организации «Хезболла», базирующихся на юге Ливана. В связи с дипломатическим и экономическим давлением со стороны США и слабостью своего оборонного потенциала Сирия ограничивается лишь воинственной антиизраильской риторикой, но к реальным вооруженным акциям не прибегает даже в ответ на бомбардировку 5 октября 2003 г. израильскими ВВС учебно-тренировочной базы Айн Сахаб боевиков палестинской террористической группировки «Исламский джихад» в 15 км к северу от Дамаска.

В качестве основного фактора внешней угрозы безопасности Израиля на первый план выдвигается Иран. Для нейтрализации этого фактора израильским руководством разработано несколько сценариев. Они предусматривают ряд мер – от прямого уничтожения с воздуха иранских атомных реакторов, производящих оружейный плутоний, и мощностей по изготовлению ядерного оружия (по аналогии с соответствующей акцией в отношении Ирака в 1981 г.) до размещения оснащенных ядерными ракетами подводных лодок класса «Дельфин» у побережья Омана в радиусе досягаемости целей в Иране.

Таким образом, перспектива военного столкновения с регулярными вооруженными силами соседних стран на границах Израиля весьма маловероятна. В связи с изменением соотношения угроз и их роли в обеспечении безопасности Израиля его вооруженные силы в основном ориентируются на борьбу с внутренней угрозой – палестинским терроризмом.

Сравнение вооруженных сил Израиля с армиями других западных демократий позволяет выявить известную уникальность ЦАХАЛ. Она заключается в том, что израильская армия является, по существу, единственной в мире, вот уже десятилетиями находящейся на занятых ею территориях, принадлежащих соседнему народу, и контролирующей проживающее там население в течение всего этого времени. Эта ситуация не вызвана каким-либо произволом или агрессией со стороны вооруженных сил Израиля, а навязана постоянно действующим фактором внутренней угрозы и не может быть преодолена без его устранения.

Уникальность положения израильской армии состоит также в том, что она является частью демократического общества, практически единственного на Ближнем Востоке. Однако в силу внешних, не зависящих от нее обстоятельств пока не удается преодолеть существующее противоречие между ее демократическим характером и необходимостью длительного вооруженного присутствия на занимаемых ею палестинских территориях в качестве инструмента постоянного контроля местного населения.

В то же время войска США и других стран антисаддамовской коалиции, находящиеся в Ираке, не отрицают оккупационного характера своей миссии, но при этом подчеркивают ее временный характер. Перспектива же ухода израильских войск с удерживаемых ими территорий в обозримом будущем пока еще реально не просматривается. Дело в том, что в силу нынешнего изменения роли и характера угроз безопасности Израиля внутренняя угроза – исламский терроризм, исходящий главным образом из палестинских территорий, является ныне основной причиной присутствия ЦАХАЛ в этих районах.

Спецификой роли вооруженных сил в израильском обществе является также и то, что несмотря на известные успехи в борьбе с палестинским терроризмом, они пока не могут подобрать необходимую эффективную тактику контртеррористической борьбы, в связи с чем вопросы обеспечения безопасности в значительной степени становятся непосредственной практикой повседневной жизни самого израильского населения.

По этой причине различные общественные движения все более активно подключаются к проблемам, которые прежде были исключительной прерогативой вооруженных сил, и оказывают тем самым определенное влияние на принятие командованием ЦАХАЛ решений, касающихся дислокации воинских подразделений, их структуры и численности, порядка призыва резервистов и т.п.

В израильском обществе сложилось неоднозначное отношение к оборонной политике правительства. Оно варьируется от полного пацифизма и призывов к отступлению к границам 1967 г. в обмен на мир и до продолжения решительных действий в отношении палестинцев вплоть до полномасштабной войны с ними до победного конца с последующим возобновлением мирных переговоров на условиях победителя.

Довольно существенная часть населения с удовлетворением восприняла опубликованную в январе 2004 г. информацию о том, что вооруженные акции израильской армии в 2003 г. привели к некоторому снижению числа террористических актов со стороны палестинцев: если в 2002 г. их было 5300, то в 2003 г. – 38001. Многие израильтяне поддерживают практику физического уничтожения израильской армией и спецслужбами руководителей палестинских террористических организаций. Всего за 2003 г., по имеющимся сведениям, было уничтожено более 20 видных главарей экстремистских группировок, особенно таких, как ХАМАС, «Исламский джихад», «Бригады мучеников Аль-Аксы». Одним из последних примеров успешной, по мнению большого числа граждан Израиля, антитеррористической деятельности израильской армии является ликвидация 22 марта 2004 г. в секторе Газа ведущего идеолога организации ХАМАС и непримиримого врага Израиля шейха А.Ясина, вдохновителя и организатора многих кровавых терактов против Израиля, автора идеи шахидизма – самоподрыва смертников-шахидов. За эту акцию, вызвавшую гнев и возмущение палестинцев, а также осуждение со стороны определенной части мировой общественности (в том числе и в рамках ООН), премьер Израиля А.Шарон выразил благодарность израильским спецслужбам, что было с одобрением воспринято значительной частью израильского общества.

Другая его часть обвиняет вооруженные силы в излишней жестокости по отношению к палестинцам, неправомерном в целом ряде случаев применении оружия, разрушении жилищ, в неоправданно высоком числе жертв среди мирного населения палестинских территорий. В печати нередко публикуются материалы, утверждающие, что израильская армия превратилась в орудие насилия и агрессии, выполняя ныне в основном карательные функции.

В средствах массовой информации появилась открытая критика вооруженных сил, упрекающая их в неэффективности борьбы с терроризмом, непродуманной организации, выражающейся в дублировании целого ряда должностей и функций других силовых ведомств. Так, существующий в структуре ЦАХАЛ Отдел защиты информации, в штате которого свыше тысячи человек, во многом дублирует работу спецслужб типа МОСАД, ШАБАК, а также полиции. В качестве примера нерационального использования средств, в частности, указывается случай, когда армейское командование экономит средства на закупке бронежилетов для рядового состава, но изыскивает 460 тыс. шекелей на организацию концерта для офицеров-резервистов.

Более половины армейского бюджета расходуется на выплату заработной платы кадровым военным и создание для них улучшенных социальных условий и оплачиваемых государством льгот. В связи с их относительно ранним уходом в отставку сложилась ситуация, при которой при сохраняющемся порядке денежного довольствия к 2008 г. ЦАХАЛ будет финансировать из своего бюджета больше отставников, чем находящихся на действительной службе кадровых военных2.

Армию критикуют также за бедственное финансовое положение рядовых военнослужащих. Все большее число солдат обращается к армейскому командованию с просьбой о предоставлении им финансовой помощи в связи с затруднительным экономическим положением. Только за 1-й квартал 2003 г. о такой помощи запросили 478 военнослужащих, тогда как за весь предыдущий год подобных обращений было 163. Кроме того, еще 500 солдат попросили предоставить им внеочередной отпуск, чтобы иметь возможность заработать дополнительные деньги. С целью разрешить данную ситуацию командование ЦАХАЛ приняло решение увеличить пособие для солдат-одиночек с 600 до 2,4 шекелей.

В качестве одного из существенных недостатков армейской жизни в последние годы общественность отмечает снижение воинской дисциплины, проявляющееся, в частности, в ослаблении охраны военных объектов. Например, военная полиция сообщила о том, что число краж оружия и боеприпасов с войсковых баз ЦАХАЛ в 2002 г. выросло на 50% по сравнению с предыдущим годом. В 2002 г. было похищено 161 единица стрелкового оружия и 400 гранат. В ряде случаев военная полиция подозревает в хищениях солдат ЦАХАЛ из бедных семей, которые во время увольнений якобы торгуют краденым оружием на черном рынке, расходуя вырученные деньги на дополнительное питание и помощь семьям. Армейское руководство не признает наличия краж оружия военнослужащими. Как заявил в одном из своих интервью министр обороны Ш.Мофаз, «мы стараемся помочь нуждающимся солдатам, но в то же время делаем все, от нас зависящее, чтобы не допустить каких-либо криминальных актов».

Критики вооруженных сил обвиняют армию также и в том, что во многих случаях она злоупотребляла своим положением в структурах государственной власти и необоснованно брала на себя функции соответствующих правительственных органов. Так, одно из подобных обвинений утверждало, что высшие офицеры ЦАХАЛ стали напрямую устанавливать контакты с гражданскими политическими деятелями зарубежных стран и даже в ряде случаев возглавлять дипломатические миссии Израиля, узурпируя тем самым полномочия министерства иностранных дел. И.Рабин, например, будучи премьером, поручал вести переговоры с палестинцами генералу А.Шахаку, в тот момент занимавшему пост заместителя начальника Генштаба, а премьер Э.Барак доверил бывшему шефу военной разведки У.Саги вести секретные переговоры с сирийцами.

Критикуется также существующая дорогостоящая система призыва на службу резервистов и качество их боевой подготовки, порядок оплаты их пребывания в армии, а также систематическое нарушение их гражданских и имущественных прав.

В прошлом имели место случаи, когда вернувшиеся со сборов резервисты обнаруживали, что они уволены. Так, в 2002 г. было предъявлено в суд 247 исков в связи с увольнением с рабочих мест по причине призыва на резервистские сборы. 94 из них были признаны необоснованными. В первом полугодии 2003 г. было предъявлено 138 аналогичных исков. 28 из них отклонены, остальные рассматриваются судебными инстанциями. Под давлением общественности законодательство в отношении резервистов было пересмотрено летом 2003 г. Отныне работодатель, уволивший работника, призванного на военные сборы, обязан заплатить штраф в размере 67 тыс. шек. Запрещено также увольнять работника в течение 30 дней после его возвращения со сборов на прежнее место работы. (До этого решения такой срок составлял 21 день.)

Вместе с тем ряд специалистов считает, что подобные меры, хотя и вносят некоторую упорядоченность в систему призыва резервистов, все же не решают ее проблем. Она требует радикальной перестройки. Так, например, бывший глава Совета национальной безопасности генерал запаса У.Даян, внимательно проанализировав функции военнослужащих срочной службы и мобилизованных из резерва, а также экономические показатели действительной и резервной службы, пришел к выводу о целесообразности сокращения резервного корпуса. По его мнению, следует освободить резервистов от выполнения оперативных заданий, заменив соответствующие их подразделения солдатами-сверхсрочниками (контрактниками) и регулярными подразделениями пограничной охраны. Военнослужащие – срочники и сверхсрочники обходятся государству значительно дешевле, чем резервисты.

У. Даян в своем проекте кардинального реформирования резервного корпуса, направленном в межминистерскую комиссию по делам резервистов, привел конкретные расчеты и рекомендации по совершенствованию резервистской службы. Они приводят к сокращению численности резервистов, значительному уменьшению расходов на их содержание, прекращению дискриминации при приеме на работу и в высшие учебные заведения, существенному повышению компенсаций за период прохождения военных сборов. При этом реализация проекта У.Даяна не потребует от государства никаких дополнительных инвестиций.

Это предложение пока не принято, однако, как заявил начальник Отдела планирования Генштаба ЦАХАЛ генерал Г. Айленд, оно находится в русле долгосрочной политики армейского командования по отношению к резервистской службе и в настоящее время внимательно изучается на предмет его возможного практического использования.

Если ранее служба в вооруженных силах Израиля считалась престижной, то теперь в связи с изменившимся отношением к армии среди молодежи призывного возраста стали проявляться «уклонистские» тенденции. Так, по данным опросов, проведенных среди допризывников институтом «Геокартография» в 2000 и 2003 гг., выразили желание служить в армии лишь соответственно 65% и 53%.

Около 40% мужчин призывного возраста по разным причинам уклоняется от службы в армии; уклоняется от военных сборов и большой процент резервистов. В частности, 104 тысячи израильских мужчин в возрасте от 18 до 45 лет освобождены от службы в ЦАХАЛ из-за проблем с психикой. Некоторые из них получили освобождение уже после призыва по распоряжению специальной комиссии. В 2002 г. 9% солдат, начавших службу в ЦАХАЛ, не завершили ее по состоянию психического здоровья. Для сравнения – в 1992 г. таковых было лишь 3%. То есть за 10 лет число «ненормальных» в армейских рядах увеличилось в три раза. Из числа призывников в 2002 г. получили освобождение от армии 3,7%, что почти в два раза больше аналогичного показателя в начале 90-х годов.

В январе 2003 г. эти данные были опубликованы в отчете Государственного контролера, в котором содержались рекомендации разобраться в причинах стольтревожной тенденции и принять надлежащие меры. При отделе кадров Генштаба была создана комиссия в составе ведущих офицеров-сотрудников отдела и медицинских работников с целью сократить масштабы «откоса» из армии. «Нет никакого сомнения, что часть получающих освобождение – это симулянты, – заявил один из высокопоставленных офицеров-членов комиссии. – Масштабы этого явления возросли, среди прочего, еще и потому, что общество более терпимо стало относиться к тем, кто отлынивает от армии»6.

В системе ЦАХАЛ специальная комиссия по делам отказывающихся от службы в армии была создана еще в 1995 году. С тех пор по 2002 г. включительно в нее обратились 137 мужчин призывного возраста. Шесть из них сумели доказать, что они пацифисты, и получили освобождение от воинской службы. В 2002 г. в комиссию поступило 119 заявлений от девушек. Из них 97 получили освобождение от службы. Оставшиеся заявительницы обратились в апелляционную комиссию, и 17 из них получили положительный ответ.

В других странах освобождение получают 60–95% лиц, подавших заявления в подобные комиссии7.

Существенно снижается процент молодежи, идущей в армию, в том числе и по «уклонистским» мотивам. В 2002 г., например, в армию были призваны 79,8% юношей и 63,1% девушек, подлежащих призыву. Для сравнения, в 1992 г. в армию призвали 83,7% юношей и 67,4% девушек8.

По имеющимся прогнозам исследователей проблемы уклонения от воинской службы, в 2005 г. в армии будут служить всего 65% населения, подлежащего призыву. Отмечается также, что с каждым годом уменьшается число военнослужащих запаса9.

Подобные процессы являются в известной степени отражением наличия в израильском обществе определенных политических разногласий и подходов представителей различных групп и слоев населения к актуальным проблемам Израиля. Это, в частности, расхождения по вопросам отношения к палестинцам и созданию независимого палестинского государства вообще, плану «дорожная карта», сооружению заградительного забора вдоль «зеленой линии» на Западном береге Иордана, формам и методам борьбы с террористической деятельностью и нынешнему состоянию и перспективам дальнейшего развития вооруженных сил и оборонно-промышленного комплекса Израиля.

В конце ноября с.г. в Женеве группа израильских политиков и общественных деятелей, не входящих в правящие круги, усомнившись в успехе «дорожной карты», в сотрудничестве с некоторыми палестинскими единомышленниками выдвинула свой альтернативный план мирного урегулирования. Действуя за спиной Шарона, но при явной осведомленности и поддержке Арафата, эти люди разработали схему обмена уступками, согласно которой палестинцы должны отказаться от требования о возвращении своих беженцев на территорию Израиля и наконец-то признать право еврейского государства на существование. Израиль в ответ должен передать палестинцам суверенитет над Храмовой горой в Иерусалиме. Это, по мнению «женевских подпольщиков», может положить начало процессу постепенной передачи всего Восточного Иерусалима под юрисдикцию Палестинской Национальной Администрации. Израильскую делегацию на переговорах в Женеве возглавляет бывший министр юстиции Израиля Й.Бейлин, которого считают подлинным творцом договоренностей в Осло10.

Хотя подобные выступления вызвали преимущественно осуждение израильской общественности они тем не менее указывают на неоднозначность подходов и позиций различных слоев израильского общества и отсутствие в нем консенсуса по проблемам политического и военно-стратегического развития государства.

Отголоски этих разногласий проявляются ныне и в израильской армии, ранее аполитичной и строго соблюдающей армейскую дисциплину, субординацию, беспрекословно выполняющей приказы и распоряжения высшего политического и военного руководства страны.

Примером могут служить имевшие место осенью 2003 г. инциденты, когда 27 бывших и ныне служащих израильских военных летчиков обратились в средства массовой информации с открытым письмом, в котором заявили о своем отказе осуществлять бомбардировку гражданских объектов, где укрываются палестинские террористы, во избежание неоправданных жертв среди мирного населения. Кроме того, группа военнослужащих (рядовых и офицеров), а также призванных на военные сборы резервистов отказалась служить на «территориях» с палестинским населением и участвовать в практике поддержания таких ограничений в его свободном перемещении, как комендантский час, жесткие меры контроля на блокпостах и пропускных пунктах, возведение разделительной защитной стены.

Они подписали соответствующую петицию правительству, в которой отказались служить в частях, дислоцированных в этих районах. Этот поступок вызвал оживленную реакцию в израильском обществе, в основном осуждающую. Их назвали отказниками, и ЦАХАЛ подверг их суду военного трибунала в соответствии с действующим законодательством. В апреле 2002 г. в военных тюрьмах сидело 38 человек, отказавшихся служить на территориях. Тогда это было самое большое число отказников такого рода за всю историю Государства Израиль11.

Проблема пополнения личного состава ЦАХАЛ порой принимает драматические формы. Так, в октябре 2002 г. министерством финансов был выдвинут законопроект, согласно которому предлагалось сократить пособия на детей для 300 тыс. израильских семей (в том числе 100 тыс. семей репатриантов из бывшего СССР), где ни один из членов семьи не служил в армии. Эта дискриминационная инициатива вызвала широкий протест израильской общественности, и ее реализация была заморожена12.

Указанные разногласия ныне публично проявляются и на уровне высшего руководства страны, включая ведущих политиков, членов правительственного кабинета и ответственных представителей армейского командования. Так, например, начальник штаба ЦАХАЛ генерал-лейтенант М.Яалон опубликовал в израильских СМИ 29 октября 2003 г. материал, в котором осуждал правительство Израиля за слишком жесткие, по его мнению, ограничения на свободу перемещения палестинцев на территориях ПНА, заявляя, что это лишь будет подогревать конфликтную ситуацию и может привести к падению правительства А. Куреи точно так же, как и предыдущего правительства М. Аббаса. «Мы жертвуем стратегическими интересами в угоду тактическим», – отметил он. Глава Службы общей безопасности (ШАБАК) А. Дихтер выступил против заявлений генерала М. Яалона, утверждая, что ослабление ограничений на перемещение палестинцев приведет к расширению террористической деятельности против Израиля. С этой позицией ШАБАК солидаризировался министр обороны Израиля Ш. Мофаз.

Однако в то время премьер Израиля А. Шарон и руководитель военного ведомства Ш.Мофаз решили не вступать в прямую конфронтацию с генералом Яалоном. С 2 ноября 2003 г. Израиль несколько ослабил жесткость ограничений на перемещения и разрешил нескольким тысячам палестинцев вернуться на работу в Израиль. Более того, Ш. Мофаз возобновил переговоры на высоком уровне с палестинцами, встретившись 3 ноября с палестинским министром финансов С. Файядом. Говоря об отношениях Ш.Мофаза с М. Яалоном, один из старших помощников министра обороны Израиля отметил, что «в их первой публичной конфронтации генерал Яалон взял верх»13.

Отмеченные выше противоречивые в ряде случаев отношения между правительством (в частности, в лице премьер-министра, министерства финансов и министерства обороны) и командованием вооруженных сил, по существу, отражают корпоративно-ведомственные интересы и, соответственно, занимаемые позиции по политическим и экономическим вопросам. Это не могло не отразиться и на кадровых перестановках в высших эшелонах израильского руководства, охвативших страну с лета 2001 г.

Указанные административные изменения затронули главные государственные службы и экономические структуры страны. Прежде всего это касается армейского командования, военной и внешней разведки, Совета национальной безопасности и отчасти внешнеполитического ведомства.

Ш. Мофаз, будучи в то время начальником Генштаба ЦАХАЛ, повысил в звании командующего корпусом Галилеи М. Каплинского и добился его назначения военным секретарем премьер-министра. В результате в канцелярии Шарона появился личный представитель начальника Генштаба, способный влиять на решения главы правительства в вопросах безопасности и внешней политики. Одновременно Мофаз направил генерал-майора М. Иври военным атташе в США. Таким образом, будущий министр обороны приобрел возможность оказывать через своего человека влияние на развитие израильско-американских стратегических отношений. В июле 2002 г. Ш. Мофаз покинул пост начальника Генштаба, чтобы вскоре возглавить министерство обороны. На этом посту он начал проводить политику, отражающую интересы правительства, зачастую противоречащую интересам выдвинувших его вооруженных сил и военно-промышленного комплекса.

Кадровые перестановки в ЦАХАЛ за последние два года имели своим результатом изменения в структурах безопасности и иных важных государственных ведомствах.

Вместе с тем представляется, что в свете наметившихся разногласий между правительством и командованием ЦАХАЛ кадровые изменения в армейском руководстве еще не закончены и будут иметь место и в 2004 г. Несмотря на это, процесс адаптации израильских вооруженных сил к изменившимся политическим и военно-стратегическим условиям на Ближнем Востоке будет продолжаться как в отношении концептуальной реорганизации и военного строительства, так и реструктуризации оборонно-промышленного комплекса.

Другим примером расхождений между командованием вооруженных сил и руководством министерства обороны является недавнее решение Шауля Мофаза об изъятии стратегического отдела (который занимался, помимо прочего, вопросами переговоров с палестинцами и стратегическими отношениями с другими странами) из управления планирования ЦАХАЛ и передаче его в ведение министерства обороны – гражданской структуры оборонного истеблишмента. В МО Израиля стратегический отдел вошел в состав недавно созданного управления политической безопасности, которым руководит генерал-майор в отставке А.Гилад. Кроме того, еще целый ряд функций управления внешних сношений ЦАХАЛ передается министерству обороны14.

Указанное решение о лишении командования ЦАХАЛ прерогативы политических переговоров с палестинцами и ответственности за стратегические отношения с зарубежными государствами является неожиданным и, по мнению ряда наблюдателей, спорным, так как оно вовсе не гарантирует достижения более высокого уровня политической безопасности и может даже привести к ее ослаблению.

Решение Ш. Мофаза об изъятии функции переговоров с палестинцами и отношений с зарубежными странами из компетенции командования ЦАХАЛ считается либералами в принципе правильным, так как, по их мнению, военные должны быть советниками при гражданских политиках, которые ведут переговоры или стратегический диалог с иностранными государствами и международными организациями. Выполнение задач, которые обычно входят в орбиту обязанностей гражданских чиновников, военнослужащими ЦАХАЛ рассматривается не как злоупотребление ими своей властью и положением в обществе, а как результат слабости гражданского окружения министра обороны и премьер-министра. В прошлом представители вооруженных сил заполняли подобный кадровый вакуум, во многих случаях даже не стремясь к этому.

Отсюда возникло ошибочное представление о том, что командование ЦАХАЛ является высшим органом руководства страной. Поэтому и было принято решение об отделении военных от непосредственной внешнеполитической деятельности и об усилении сбалансированного их взаимодействия с гражданской системой государственного управления и принятия политических решений, в частности, в рамках Совета национальной безопасности Израиля.

Были проведены определенные мероприятия по урегулированию имеющихся в вооруженных силах Израиля известных проблем межэтнических и межконфессиональных отношений среди военнослужащих. Многие из этих проблем совершенно не свойственны армиям других стран мира и могут показаться на первый взгляд второстепенными, а то и просто несерьезными и в некоторых аспектах (например, питание) даже смехотворными. Однако для российской армии, например, с ее многонациональным контингентом, наличием многочисленных представителей иных, нежели господствующее православное, вероисповеданий и конфессий подобные проблемы могут быть одной из важных причин неуставных отношений и вытекающих из них воинских правонарушений. Поэтому наличие указанных проблем и опыт их преодоления в армии Израиля может представлять известный интерес для России как на уровне командиров нижних звеньев вооруженных сил, так и корпуса военных психологов и офицеров-воспитателей, разработчиков соответствующих воинских уставов, наставлений и иных дисциплинарных документов, армейских священнослужителей.

ЦАХАЛ – еврейская армия с еврейскими историческими, культурными и религиозными традициями, которые в значительной мере предписывают военнослужащим определенные обязанности и ограничения. Это, в частности, строгое соблюдение кашрута (системы религиозных правил формирования общей диеты и ежедневного рациона, приготовления «кошерной» – «чистой» в религиозном отношении пищи, порядка и норм питания) на кухне и в столовой, традиционный субботний ужин, совпадение отпусков с периодами еврейских праздников и т.п.

Между тем сейчас доля военнослужащих неевреев в ЦАХАЛ достигает 25,4% среди мужчин и 23,6% среди женщин15. Военнослужащие, не зарегистрированные как евреи, не обязаны придерживаться канонов еврейской и иной религии. Однако при этом они испытывают определенные затруднения с отпусками для проведения в кругу семьи или вне расположения воинской части общепринятых светских (например, Нового года по западному обычаю) или иных праздников, в том числе и соответствующих их религиозным убеждениям (христианские рождество, пасха и др.). Известные трудности возникают и при определении состава пищевого рациона для таких военнослужащих и их питания в армейских условиях, как в отношении его ассортимента, так и стоимости.Размер пищевого довольствия для подобного контингента обычно меньше соответствующих средств для военнослужащих-евреев, так как кошерная пища обходится довольно дорого. Имеется и целый ряд других проблем, причем как в отношении военных-неевреев, так и представителей различных течений иудаизма.

Так, согласно израильскому законодательству, религиозные ультраортодоксальные евреи, представляющие собой специфическую изолированную прослойку населения со своим архаичным образом жизни, в основной своей массе не служат в вооруженных силах в силу исповедуемых их конфессией пацифистских убеждений. Это вызывает известное недовольство в израильском обществе, в особенности среди новых репатриантов. Светская общественность Израиля считает, что в нынешней сложной военно-политической обстановке все граждане страны независимо от вероисповедания и личных мировоззренческих убеждений обязаны проходить воинскую службу в той или иной форме.

В соответствии с подобными настроениями в израильском обществе и под определенным влиянием обсуждавшегося в то время в России проекта закона об альтернативной воинской службе тогдашний глава Совета национальной безопасности Израиля генерал-майор У.Даян в апреле 2002 г. представил в специальную комиссию Кнессета проект решения проблемы воинской службы ультраортодоксов. Согласно этому документу, учащиеся ультраортодоксальных религиозных учебных заведений (ешив), достигшие 23-летнего возраста, должны призываться для прохождения годичной службы в рядах подразделений гражданской обороны, в течение которой они будут работать в бригадах скорой помощи, в составе вспомогательного персонала медицинских учреждений, в группах спасателей и подразделениях гражданской безопасности. При этом они могут проходить службу неподалеку от места жительства под общим наблюдением местной полиции в рамках 30-часовой рабочей недели со сменами продолжительностью 4–5 часов, что оставляет им время для отправления религиозных обязанностей.

После года такой альтернативной службы учащиеся ешив могут получать освобождение от воинской службы, обязательной для всех граждан Израиля, достигших 18-летнего возраста. Вместе с тем их могут призывать в качестве резервистов с исполнением тех же гражданских обязанностей. Предложение Даяна преследует две цели: восполнить недостаток персонала подразделений гражданской обороны и привлечь ультраортодоксов на рынок труда16.

Отдельные их представители по разным причинам (в основном чтобы вырваться за рамки однообразного и жесткого архаичного уклада жизни) согласны вступить в армию. С целью восполнения нехватки личного состава ЦАХАЛ в порядке эксперимента недавно пошел на формирование из таких ультраортодоксов специальных подразделений. Этим лицам предоставляется три возможности несения воинской службы. Неженатые мужчины в возрасте от 21 до 28 лет служат в составе мотострелкового батальона «Хареди» бригады НАХАЛ, расквартированной в Иорданской долине. Батальон небольшой по численности личного состава: так, в результате последнего призыва в нем появилось всего около 100 новых бойцов. Это подразделение проходит воинскую подготовку и участвует в боевых действиях. Ультраортодоксы, имеющие двух и более детей и возраст 29 лет и старше, проходят учебный курс воинской подготовки в батальоне «Шлав Бет» по программе сокращенной четырехмесячной службы в армии. Неженатые и малосемейные, имеющие одного ребенка, выпускники ешив после начальной военной подготовки служат в течение года в качестве персонала, обслуживающего религиозные церемонии. Помимо исполнения вспомогательных капелланских обязанностей они несут охранно-караульную службу. Таких военнослужащих в настоящее время насчитывается около 200 чел. После всех вычетов их заработная плата составляет 4000 шек. (около 900 долл.), что существенновыше стипендии в учебном заведении для ультраортодоксов17.

Руководство ЦАХАЛ пытается ныне приспособиться к этой относительно новой ситуации. Так, например, стоимость пищевого рациона для военнослужащих евреев и неевреев уравнена; вкусовые предпочтения последних учитываются путем введения системы предварительного (на три дня вперед) заказа желаемого меню в столовой войсковой части.

Имеются и более серьезные проблемы, в частности, законодательного порядка. Ранее, например, было отмечено немало случаев, когда министерство внутренних дел Израиля отказывало неевреям, служащим в ЦАХАЛ, а также их родителям в предоставлении израильского гражданства. Особо абсурдные формы эта ситуация приобретала в случае захоронения военнослужащих, не являющихся евреями и гражданами Израиля и погибших, защищая его интересы, на территории этой страны. Дело доходило даже до принудительной отправки тел погибших на бывшую родину, в частности в страны СНГ, для их захоронения. Под давлением израильской общественности, движения родителей военнослужащих ЦАХАЛ эта ситуация разрешилась в пользу здравого смысла. С 2002 г. принято решение о предоставлении израильского гражданства неевреям и негражданам Израиля, проходящим воинскую службу в рядах его вооруженных сил, а также членам их семей, включая родителей. Однако в силу технических причин получение израильского гражданства сопровождается значительными расходами (свыше 1000 долл. на человека), которые не каждая семья может себе позволить. Депутат Кнессета Бронфман, непосредственно занимавшийся несколькими подобными случаями, считает, что речь идет о сознательном желании МВД затруднить солдатам-неевреям процедуру получения гражданства. «Особенно абсурдной и жестокой, – отмечал он, – предлагаемая солдатам дорогостоящая и утомительная процедура получения гражданства выглядит сейчас, когда вследствие тяжелого экономического положения в стране многие солдаты вынуждены работать, чтобы помогать семье, а некоторые военнослужащие просто-напросто голодают». Следует отметить, что подобную точку зрения разделяют и выходцы из бывшего СССР. Ныне в рядах ЦАХАЛ служат около 9 тыс. репатриантов, приехавших в Израиль за последние пять лет19.

Подобная ситуация подогревается еще и предвзятым отношением и недоверием ряда высших чиновников израильской администрации к солдатам-неевреям. Так, бывший министр внутренних дел Эли Ишай в своем выступлении в конце июня 2002 г. сделал заявление о том, что солдаты-неевреи неблагонадежны и в момент опасности на них нельзя будет положиться. Это вызвало бурный протест со стороны депутатов Кнессета, которые на заседании 1 июля 2002 г. обвинили Э.Ишая в оскорблении многих тысяч солдат: бедуинов, друзов, черкесов и репатриантов из СНГ, потребовав немедленной отставки министра. Отвечая на выступления депутатов, он отметил: «Проблема заключается в том, что в Израиль приезжают десятки тысяч людей по поддельным визам, и всех этих преступников ЦАХАЛ призывает в армию»19.

Под давлением общественности в лице различных землячеств, национально-религиозных объединений, всевозможных обществ, аналогичных российским комитетам солдатских матерей и т.п., изложенные выше проблемы так или иначе ставятся в повестку дня законодательных и административных органов для принятия по ним соответствующих решений, устраняющих существующее социальное напряжение как в армии, так и в израильском обществе.

С целью повышения уровня общественного согласия намечен ряд организационных мер по повышению степени координации и взаимодействия вооруженных сил с другимигосударственными и общественными структурами. Предусмотрено расширение и углубление сотрудничества с полицией, службами гражданской обороны, военизированной охраны государственных и частных объектов, медицинскими учреждениями, муниципальными властями и органами местного самоуправления (особенно еврейских поселений на «территориях», киббуцев и т.п.). Это осуществляется путем создания соответствующих межведомственных комиссий на общегосударственном, региональном и муниципальном уровнях.

Наиболее радикальные решения по гармонизации отношений между армией и израильским обществом предусматриваются разработанной в конце 2003 г. пятилетней реформой вооруженных сил, получившей название «Кела-2008» («Катапульта-2008»). Реформа начала осуществляться с января 2004 г. Она предусматривает создание более компактной, мобильной армии, способной одновременно противостоять внешним угрозам и вести эффективную борьбу с внутренним терроризмом. Это будет армия, оснащенная самым современным оружием, освобожденная от требующего значительных эксплуатационных затрат парка устаревшей бронетанковой, авиационной и военно-морской техники. Она будет оснащена автоматизированными системами управления боевыми действиями на всех уровнях армейской структуры – от высшего командования до первичного воинского подразделения – отделения, с максимальным применением высокоточного оружия и минимизированными потерями в живой силе и технике.

По сравнению с нынешним уровнем будет уменьшена численность вооруженных сил, сокращены расходы на их содержание, в том числе за счет более раннего ухода военнослужащих на пенсию, реформы пенсионного обеспечения увольняемых в запас, значительного сокращения призыва на военную службу резервистов. Это будет помолодевшая, высокообразованная, хорошо обученная и технически высокооснащенная недорогая армия, способная восстановить частично утраченное доверие и былой авторитет в израильском обществе.

Список источников и литературы

вооруженный военный политический административный

Новости недели, 15.01.2004.

Новости недели, 23.10.2003, с. 8.

Новости недели, 09.04.2003.

Вести, 24.07.200З, с. 8

Новости недели, 21.01.2003, с. 3.

Еврейская Газета, февраль 2004, с. 6.

Еврейская Газета, ноябрь 2003, № 11, с. 6.

Новости недели, 02.01.2003, с. 11.

НашИерусалим, 16.10.2002.

Глобус, 30.06.2003.

Глобус, № 524, 28.10 – 03.11.2002.

Наш Иерусалим, 03.07.2002.

Реферат: Сети FDDI

Сети FDDI — принцип действия, применяемое оборудование, варианты использования

В России продолжается процесс интенсивного внедрения новых и модернизации существующих локальных вычислительных сетей (ЛВС). Возрастающие размеры сетей, прикладные программные системы, требующие все больших скоростей обмена информацией, повышающиеся требования к надежности и отказоустойчивости вынуждают искать альтернативу традиционным сетям Ethernet и Arcnet. Один из видов высокоскоростных сетей — FDDI (Fiber Distributed Data Interface — распределенный оптоволоконный интерфейс данных). В курсовой работе рассматриваются возможности использования FDDI при построении корпоративных компьютерных комплексов.

Сетевые компьютерные комплексы становятся неотъемлемыми средствами производства любой организации или предприятия. Быстрый доступ к информации, ее достоверность повышают вероятность принятия правильных решений персоналом и, в конечном итоге, вероятность выигрыша в конкурентной борьбе. В своих управляющих и информационных системах фирмы видят средства стратегического превосходства над конкурентами и рассматривают инвестиции в них как капитальные вложения.

В связи с тем, что обработка и пересылка информации с помощью компьютеров становятся все быстрее и эффективнее, происходит настоящий информационный взрыв. ЛВС начинают сливаться в территориально-распределенные сети, увеличивается количество подключенных к ЛВС серверов, рабочих станций и периферийного оборудования.

Сегодня в России компьютерные сети многих крупных предприятий и организаций представляют собой одну или несколько ЛВС, построенных на основе стандартов Arcnet или Ethernet. В качестве сетевой операционной среды обычно применяется NetWare v3.12 или Windows NT с одним или несколькими файловыми серверами. Эти ЛВС либо совсем не имеют связи друг с другом, либо соединяются кабелем, работающим в одном из этих стандартов, через внутренние или внешние программные маршрутизаторы NetWare.

Современные операционные системы и прикладное программное обеспечение требуют для своей работы пересылки больших объемов информации. Одновременно с этим требуется обеспечивать передачу информации со все большими скоростями и на все большие расстояния. Поэтому рано или поздно производительность сетей Ethernet и программных мостов и маршрутизаторов перестают удовлетворять растущим потребностям пользователей, и они начинают рассматривать возможности применения в своих сетях более скоростных стандартов. Одним из них является FDDI.

Принцип действия сети FDDI

Сеть FDDI представляет собой волоконно-оптическое маркерное кольцо со скоростью передачи данных 100 Мбит/сек.

Стандарт FDDI был разработан комитетом X3T9.5 Американского национального института стандартизации (ANSI). Сети FDDI поддерживается всеми ведущими производителями сетевого оборудования. В настоящее время комитет ANSI X3T9.5 переименован в X3T12.

Использование в качестве среды распространения волоконной оптики позволяет существенно расширить полосу пропускания кабеля и увеличить расстояния между сетевыми устройствами.

Сравним пропускную способность сетей FDDI и Ethernet при многопользовательском доступе. Допустимый уровень утилизации сети Ethernet лежит в пределах 35% (3.5 Мбит/сек) от максимальной пропускной способности (10 Мбит/сек), в противном случае вероятность возникновения коллизий становится не слишком высокой и пропускная способность кабеля резко снизится. Для сетей FDDI допустимая утилизация может достигать 90-95% (90-95 Мбит/сек). Таким образом, пропускная способность FDDI приблизительно в 25 раз выше.

Детерминированная природа протокола FDDI (возможность предсказания максимальной задержки при передаче пакета по сети и возможность обеспечить гарантированную полосу пропускания для каждой из станций) делает его идеальным для использования в сетевых АСУ в реальном времени и в приложениях, критичных ко времени передачи информации (например, для передачи видео и звуковой информации).

Многие из своих ключевых свойств FDDI унаследовала от сетей Token Ring (стандарт IEEE 802.5). Прежде всего — это кольцевая топология и маркерный метод доступа к среде. Маркер — специальный сигнал, вращающийся по кольцу. Станция, получившая маркер, может передавать свои данные.

Однако FDDI имеет и ряд принципиальных отличий от Token Ring, делающий ее более скоростным протоколом. Например, изменен алгоритм модуляции данных на физическом уровне. Token Ring использует схему манчестерского кодирования, требующую удвоения полосы передаваемого сигнала относительно передаваемых данных. В FDDI реализован алгоритм кодирования «пять из четырех» — 4В/5В, обеспечивающий передачу четырех информационных бит пятью передаваемыми битами. При передаче 100 Мбит информации в секунду физически в сеть транслируется 125 Мбит/сек, вместо 200 Мбит/сек, что потребовалось бы при использовании манчестерского кодирования.

Оптимизировано и управление доступа к среде (Medium Access Control — VAC). В Token Ring оно основано на побитовой основе, а в FDDI на параллельной обработке группы из четырех или восьми передаваемых битов. Это снижает требования к быстродействию оборудования.

Физически кольцо FDDI образовано волоконно-оптическим кабелем с двумя светопроводящими волокнами. Одно из них образует первичное кольцо (primary ring), является основным и используется для циркуляции маркеров данных. Второе волокно образует вторичное кольцо (secondary ring), является резервным и в нормальном режиме не используется.

Станции, подключенные к сети FDDI, подразделяются на две категории.

Станции класса А имеют физические подключения к первичному и вторичному кольцам (Dual Attached Station — двукратно подключенная станция);

2. Станции класса B имеют подключение только к первичному кольцу (Single Attached Station — однократно подключенная станция) и подключается только через специальные устройства, называемые концентраторами.

Порты сетевых устройств, подключаемых к сети FDDI, классифицируются на 4 категории: А порты, В порты, М порты и S порты. Портом А называется порт, принимающий данные из первичного кольца и передающий их во вторичное кольцо. Порт В — это порт, принимающий данные из вторичного кольца и передающий их в первичное кольцо. М (Master) и S (Slave) порт передают и принимают данные с одного и того же кольца. М порт используется на концентраторе для подключения Single Attached Station через S порт.

Стандарт X3T9.5 имеет ряд ограничений. Общая длина двойного волоконно-оптического кольца — до 100 км. К кольцу можно подключить до 500 станций класса А. Расстояние между узлами при использовании многомодового волоконно-оптического кабеля — до 2 км, а при использовании одномодового кабеля определяется в основном параметрами волокна и приемо-передающего оборудования (может достигать 60 и более км).

Топология.

Применяемые при построении ЛВС механизмы контроля потоков являются топологически зависимыми, что делает невозможным одновременное использование Ethernet IEEE 802.x, FDDI ANSI, Token Ring IEEE 802.6 и прочих в пределах единой среды распространения. Несмотря на тот факт, что Fibre Channel в какой-то мере может напоминать столь привычные нам ЛВС, его механизм контроля потоков никак не связан с топологией среды распространения и базируется на совершенно иных принципах.

Каждый N_порт при подключении к решетке Fibre Channel проходит через процедуру регистрации (log-in) и получает информацию об адресном пространстве и возможностях всех остальных узлов, на основании чего становится ясно, с кем из них он сможет работать и на каких условиях. А так как механизм контроля потоков в Fibre Channel является прерогативой самой решетки, то для узла совершенно неважно, какая топология лежит в ее основе.

Точка-точка

Самая простая схема, основанная на последовательном полнодуплексном соединении двух N_портов с взаимоприемлемыми параметрами физического соединения и одинаковыми классами сервиса. Один из узлов получает адрес 0, а другой — 1.

В сущности, такая схема может рассматриваться как частный случай кольцевой топологии, где нет необходимости в разграничении доступа путем арбитража. В качестве типичного примера такого подключения можем привести наиболее часто встречающееся соединение сервера с внешним RAID массивом.

Петля с арбитражным доступом

Классическая схема подключения до 126 портов, с которой все и начиналось, если судить по аббревиатуре FC-AL.

Любые два порта в кольце могут обмениваться данными посредством полнодуплексного соединения точно так же, как и в случае «точка-точка». При этом все остальные выполняют роль пассивных повторителей сигналов уровня FC-1 с минимальными задержками, в чем, пожалуй, заключается одно из основных преимуществ технологии FC-AL перед SSA. Дело в том, что адресация в SSA построена на знании количества промежуточных портов между отправителем и получателем, поэтому адресный заголовок кадра SSA содержит счетчик переходов (hop count). Каждый встречающийся на пути кадра порт уменьшает содержимое этого счетчика на единицу и после этого заново генерирует CRC, тем самым существенно увеличивая задержку передачи между портами. Для избежания этого нежелательного эффекта разработчики FC-AL предпочли использовать абсолютную адресацию, что в итоге позволило ретранслировать кадр в неизменном виде и с минимальной латентностью.
Передаваемое с целью арбитража слово ARB не понимается и не используется обычными N_портами, поэтому при такой топологии дополнительные свойства узлов обозначаются, как NL_порт.

Основным преимуществом петли с арбитражным доступом является низкая себестоимость в пересчете на количество подключенных устройств, поэтому наиболее часто она используется для объединения большого количества жестких дисков с дисковым контроллером. К сожалению, выход их строя любого NL_порта или соединительного кабеля размыкает петлю и делает ее неработоспособной, из-за чего в чистом виде такая схема сейчас уже не считается перспективной. Кроме того, добавление или удаление NL_порта вызывает достаточно длительный процесс инициализации LIP (Loop Initialization Process), который может измеряться десятками секунд при большом количестве подключенных узлов.

В настоящее время наибольшее распространение получила схема организации петли с помощью активных концентраторов, которые умеют изолировать поврежденный NL_порт путем автоматического подключения внутреннего резервного пути.

Еще одним веским доводом в пользу использования концентратора являются расширенные возможности управления и более удобная схема межпортовых соединений.

Коммутируемая решетка

Наиболее перспективная топология, позволяющая преодолеть все ограничения петли с арбитражным доступом и представить каждому N_порту выделенный канал FC-AL. Как уже понятно из названия, в основу решетки положен Fibre Channel коммутатор с F_портами (Fabric ports).

Примерно так же, как и в ЛВС, к портам коммутатора могут подключаться другие коммутаторы или концентраторы, в таком случае это будет называться соединением через E_порт или FL_порт соответственно.

 

Отказоустойчивость сетей FDDI

Стандарт ANSI X3T9.5 регламентирует 4 основных отказустойчивых свойства сетей FDDI:

1. Кольцевая кабельная система со станциями класса А отказоустойчива к однократному обрыву кабеля в любом месте кольца. Станции, находящиеся по обе стороны обрыва, переконфигурируют путь циркуляции маркера и данных, подключая для этого вторичное волоконно-оптическое кольцо.

2. Выключение питания, отказ одной из станций класса В или обрыв кабеля от концентратора до этой станции будет обнаружен концентратором, и произойдет отключение станции от кольца.

3. Две станции класса В подключены сразу к двум концентраторам. Этот специальный вид подключения называется Dual Homing и может быть использован для отказоустойчивого (к неисправностям в концентраторе или в кабельной системе) подключения станций класса В за счет дублирования подключения к основному кольцу. В нормальном режиме обмен данными происходит только через один концентратор. Если по какой-либо причине связь теряется, то обмен будет осуществляться через второй концентратор.

4. Выключение питания или отказ одной из станций класса А не приведет к отказу остальных станций, подключенных к кольцу, т. к. световой сигнал будет просто пассивно передаваться к следующей станции через оптический переключатель (Optical Bypass Switch). Стандарт допускает иметь до трех последовательно расположенных выключенных станций.

Оптические переключатели производят фирмы Molex и AMP.

Синхронная и асинхронная передача

Подключение к сети FDDI станции могут передавать свои данные в кольцо в двух режимах — в синхронном и в асинхронном.

Синхронный режим устроен следующим образом. В процессе инициализации сети определяется ожидаемое время обхода кольца маркером — TTRT (Target Token Rotation Time). Каждой станции, захватившей маркер, отводится гарантированное время для передачи ее данных в кольцо. По истечении этого времени станция должна закончить передачу и послать маркер в кольцо.

Каждая станция в момент посылки нового маркера включает таймер, измеряющий временной интервал до момента возвращения к ней маркера — TRT (Token Rotation Timer). Если маркер возвратится к станции раньше ожидаемого времени обхода TTRT, то станция может продлить время передачи своих данных в кольцо и после окончания синхронной передачи. На этом основана асинхронная передача. Дополнительный временной интервал для передачи станцией будет равен разности между ожидаемым и реальным временем обхода кольца маркером.

Из описанного выше алгоритма видно, что если одна или несколько станций не имеют достаточного объема данных, чтобы полностью использовать временной интервал для синхронной передачи, то неиспользованная ими полоса пропускания сразу становится доступной для асинхронной передачи другими станциями.

Кабельная система

Подстандарт FDDI PMD (Physical medium-dependent layer) в качестве базовой кабельной системы определяет многомодовый волоконно-оптический кабель с диаметром световодов 62.5/125 мкм. Допускается применение кабелей с другим диаметром волокон, например: 50/125 мкм. Длина волны — 1300 нм.

Средняя мощность оптического сигнала на входе станции должна быть не менее -31 dBm. При такой входной мощности вероятность ошибки на бит при ретрансляции данных станцией не должна превышать 2.5*10-10 . При увеличении мощности входного сигнала на 2 dBm, эта вероятность должна снизиться до 10-12 .

Максимально допустимый уровень потерь сигнала в кабеле стандарт определяет равным 11 dBm.

Подстандарт FDDI SMF-PMD (Single-mode fiber Physical medium-dependent layer) определяет требования к физическому уровню при использовании одномодового волоконно-оптического кабеля. В этом случае в качестве передающего элемента обычно используется лазерный светодиод, а дистанция между станциями может достигать 60 и даже 100 км.

FDDI модули для одномодового кабеля выпускает, например, фирма Cisco Systems для своих маршрутизаторов Cisco 7000 и AGS+. Сегменты одномодового и многомодового кабеля в кольце FDDI могут чередоваться. Для названных маршрутизаторов фирмы Cisco имеется возможность выбора модулей со всеми четырьмя комбинациями портов: многомодовый-многомодовый, многомодовый-одномодовый, одномодовый-многомодовый, одномодовый-одномодовый.

Фирма Cabletron Systems Inc. выпускает повторители Dual Attached — FDR-4000, которые позволяют подключить одномодовый кабель к станции класса А с портами, предназначенными для работы на многомодовом кабеле. Эти повторители дают возможность увеличить расстояние между узлами FDDI кольца до 40 км.

Подстандарт физического уровня CDDI (Copper Distributed Data Interface — распределенный интерфейс данных по медным кабелям) определяет требования к физическому уровню при использовании экранированной (IBM Type 1) и не экранированной (Category 5) витых пар. Эта значительно упрощает процесс инсталляции кабельной системы и удешевляет ее, сетевые адаптеры и оборудование концентраторов. Расстояния между станциями при использовании витых пар не должны превышать 100 км.

Фирма Lannet Data Communications Inc. выпускает FDDI модули для своих концентраторов, которые позволяют работать или в стандартном режиме, когда вторичное кольцо используется только в целях отказоустойчивости при обрыве кабеля, или в расширенном режиме, когда вторичное кольцо тоже используется для передачи данных. Во втором случае полоса пропускания кабельной системы расширяется до 200 Мбит/сек.

Подключение оборудования к сети FDDI

Есть два основных способа подключения компьютеров к сети FDDI: непосредственно, а также и через мосты или маршрутизаторы к сетям других протоколов.

Непосредственное подключение

Этот способ подключения используется, как правило, для подключения к сети FDDI файлов, архивационных и других серверов, средних и больших ЭВМ, то есть ключевых сетевых компонентов, являющихся главными вычислительными центрами, предоставляющими сервис для многих пользователей и требующих высоких скоростей ввода-вывода по сети.

Аналогично можно подключить и рабочие станции. Однако, поскольку сетевые адаптеры для FDDI весьма дороги, этот способ применяется только в тех случаях, когда высокая скорость обмена по сети является обязательным условием для нормальной работы приложения. Примеры таких приложений: системы мультимедиа, передача видео и звуковой информации.

Для подключения к сети FDDI персональных компьютеров применяются специализированные сетевые адаптеры, которые обычным образом вставляются в один из свободных слотов компьютера. Такие адаптеры производятся фирмами: 3Com, IBM, Microdyne, Network Peripherials, SysKonnect и др. На рынке имеются карты под все распространенные шины — ISA, EISA и Micro Channel; есть адаптеры для подключения станций классов А или В для всех видов кабельной системы — волоконно-оптической, экранированной и неэкранированной витых пар.

Все ведущие производители UNIX машин (DEC, Hewlett-Packard, IBM, Sun Microsystems и другие) предусматривают интерфейсы для непосредственного подключения к сетям FDDI.

Подключение через мосты и маршрутизаторы

Мосты (bridges) и маршрутизаторы (routers) позволяют подключить к FDDI сети других протоколов, например, Token Ring и Ethernet. Это делает возможным экономичное подключение к FDDI большого числа рабочих станций и другого сетевого оборудования как в новых, так и в уже существующих ЛВС.

Конструктивно мосты и маршрутизаторы изготавливаются в двух вариантах — в законченном виде, не допускающем дальнейшего аппаратного наращивания или переконфигурации (так называемые standalone-устройства), и в виде модульных концентраторов.

Примером standalone-устройств являются: Router BR фирмы Hewlett-Packard и EIFO Client/Server Switching Hub фирмы Network Peripherals.

Модульные концентраторы применяются в сложных больших сетях в качестве центральных сетевых устройств. Концентратор представляет собой корпус с источником питания и с коммуникационной платой. В слоты концентратора вставляются сетевые коммуникационные модули. Модульная конструкция концентраторов позволяет легко собрать любую конфигурацию ЛВС, объединить кабельные системы различных типов и протоколов. Оставшиеся свободными слоты можно использовать для дальнейшего наращивания ЛВС.

Концентраторы производятся многими фирмами: 3Com, Cabletron, Chipcom, Cisco, Gandalf, Lannet, Proteon, SMC, SynOptics, Wellfleet и другими.

Концентратор — это центральный узел ЛВС. Его отказ может привести к остановке всей сети, или, по крайней мере, значительной ее части. Поэтому большинство фирм, производящих концентраторы, принимают специальные меры для повышения их отказоустойчивости. Такими мерами являются резервирование источников питания в режиме разделения нагрузки или горячего резервирования, а также возможность смены или доустановки модулей без отключения питания (hot swap).

Для того чтобы снизить стоимость концентратора, все его модули запитываются от общего источника питания. Силовые элементы источника питания являются наиболее вероятной причиной его отказа. Поэтому резервирование источника питания существенно продлевает срок безотказной работы. При инсталляции каждый из источников питания концентратора может быть подключен к отдельному источнику бесперебойного питания (UPS) на случай неисправностей в системе электроснабжения. Каждый из UPS желательно подключить к отельным силовым электрическим сетям от разных подстанций.

Возможность смены или доустановки модулей (часто включая и источники питания) без отключения концентратора позволяет провести ремонт или расширение сети без прекращения сервиса для тех пользователей, сетевые сегменты которых подключены к другим модулям концентратора.

Мосты FDDI-Ethernet

Мосты работают на первых двух уровнях модели взаимодействия открытых систем — на физическом и канальном — и предназначены для связи нескольких ЛВС однотипных или различных протоколов физического уровня, например, Ethernet, Token Ring и FDDI.

По своему принципу действия мосты подразделяются на два типа (Sourece Routing — маршрутизация источника) требуют, чтобы узел-отправитель пакета размещал в нем информацию о пути его маршрутизации. Другими словами, каждая станция должна иметь встроенные функции по маршрутизации пакетов. Второй тип мостов (Transparent Bridges — прозрачные мосты) обеспечивают прозрачную связь станций, расположенных в разных ЛВС, и все функции по маршрутизации выполняют только сами мосты. Ниже мы будем вести речь только о таких мостах.

Все мосты могут пополнять таблицу адресов (Learn addresses), маршрутизировать и фильтровать пакеты. Интеллектуальные мосты, кроме того, в целях повышения безопасности или производительности могут фильтровать пакеты по критериям, задаваемым через систему управления сетью.

Когда на один из портов моста приходит пакет данных, мост должен или переправить его на тот порт, к которому подключен узел назначения пакета, или просто отфильтровать его, если узел назначения находится на том же самом порту, с которого пришел пакет. Фильтрация позволяет избежать излишнего трафика в других сегментах ЛВС.

Каждый мост строит внутреннюю таблицу физических адресов подключенных к сети узлов. Процесс ее заполнения заключается в следующем. Каждый пакет имеет в своем заголовке физические адреса узлов отправления и назначения. Получив на один из своих портов пакет данных, мост работает по следующему алгоритму. На первом шаге мост проверяет, занесен ли в его внутреннюю таблицу адрес узла отправителя пакета. Если нет, то мост заносит его в таблицу и связывает с ним номер порта, на который поступил пакет. На втором шаге проверяется, занесен ли во внутреннюю таблицу адрес узла назначения. Если нет, то мост передает принятый пакет во все сети, подключенные ко всем остальным его портам. Если адрес узла назначения найден во внутренней таблице, мост проверяет, подключена ли ЛВС узла назначения к тому же самому порту, с которого пришел пакет, или нет. Если нет, то мост отфильтровывает пакет, а если да, то передает его только на тот порт, к которому подключен сегмент сети с узлом назначения.

Три главных параметра моста:

размер внутренней адресной таблицы;

скорость фильтрации;

скорость маршрутизации пакетов.

Размер адресной таблицы характеризует максимальное число сетевых устройств, трафик которых может маршрутизировать мост. Типичные значения размеров адресной таблицы лежат в пределах от 500 до 8000. Что же произойдет в случае, если количество подключенных узлов превысит размеры адресной таблицы? Поскольку большинство мостов хранят в ней сетевые адреса узлов, последними передававшими свои пакеты, мост постепенно будет «забывать» адреса узлов, резе других передающих пакеты. Это может привести к снижению эффективности процесса фильтрации, но не вызовет принципиальных проблем в работе сети.

Скорости фильтрации и маршрутизации пакетов характеризуют производительность моста. Если они ниже максимально возможной интенсивности передачи пакетов по ЛВС, то мост может являться причиной задержек и снижения производительности. Если выше — значит стоимость моста выше минимально необходимой. Рассчитаем, какой должна быть производительность моста для подключения к FDDI нескольких ЛВС протокола Ethernet.

Вычислим максимально возможную интенсивность пакетов сети Ethernet. Структура пакетов Ethernet показана в таблице 1. Минимальная длина пакета равна 72 байт или 576 бит. Время, необходимое для передачи одного бита по ЛВС протокола Ethernet со скоростью 10 Мбит/сек равно 0.1 мксек. Тогда время передачи минимального по длине пакета составит 57.6*10-6 сек. Стандарт Ethernet требует паузы между пакетами в 9.6 мксек. Тогда количество пакетов, переданных за 1 сек, будет равно 1/((57.6+9.6)*10-6)=14880 пакетов в секунду.

Если мост подсоединяет к сети FDDI N сетей протокола Ethernet, то, соответственно, его скорости фильтрации и маршрутизации должны быть равны N*14880 пакетов в секунду.

Длина в байтах

8

6

6

2

от 46 до 1500

4

Поле

Преамбула

Адрес получателя

Адрес отправителя

Тип/длина

Данные

Контрольная сумма

Таблица 1.

Структура пакета в сетях Ethernet.

Со стороны порта FDDI скорость фильтрации пакетов должна быть значительно выше. Для того, чтобы мост не снижал производительность сети, она должны составлять около 500000 пакетов в секунду.

По принципу передачи пакетов мосты подразделяются на Encapsulating Bridges и Translational Bridges пакеты физического уровня одной ЛВС целиком переносят в пакеты физического уровня другой ЛВС. После прохождения по второй ЛВС другой аналогичный мост удаляет оболочку из промежуточного протокола, и пакет продолжает свое движения в исходном виде.

Такие мосты позволяют связать FDDI-магистралью две ЛВС протокола Ethernet. Однако в этом случае FDDI будет использоваться только как среда передачи, и станции, подключенные к сетям Ethernet, не будут «видеть» станций, непосредственно подключенных к сети FDDI.

Мосты второго типа выполняют преобразование из одного протокола физического уровня в другой. Они удаляют заголовок и замыкающую служебную информацию одного протокола и переносят данные в другой протокол. Такое преобразование имеет существенное преимущество: FDDI можно использовать не только как среду передачи, но и для непосредственного подключения сетевого оборудования, прозрачно видимого станциями, подключенными к сетям Ethernet.

Таким образом, подобные мосты обеспечивают прозрачность всех сетей по протоколам сетевого и более верхних уровней (TCP/IP, Novell IPX, ISO CLNS, DECnet Phase IV и Phase V, AppleTalk Phase 1 и Phase 2, Banyan VINES, XNS и др.).

Еще одна важная характеристика моста — наличие или отсутствие поддержки алгоритма резервных путей (Spannig Tree Algorithm — STA) IEEE 802.1D. Иногда его называют также стандартом прозрачных мостов (Transparent Bridging Standard — TBS).

На рис. 1 показана ситуация, когда между ЛВС1 и ЛВС2 существуют два возможных пути — через мост 1 или через мост 2. Ситуации, аналогичные этим, называются активными петлями. Активные петли могут вызвать серьезные сетевые проблемы: дублирующие пакеты нарушают логику работы сетевых протоколов и приводят к снижению пропускной способности кабельной системы. STA обеспечивает блокировку всех возможных путей, кроме одного. Впрочем, в случае проблем с основной линией связи, одни из резервных путей сразу будет назначен активным.

Интеллектуальные мосты

До сих пор мы обсуждали свойства произвольных мостов. Интеллектуальные мосты имеют ряд дополнительных функций.

Для больших компьютерных сетей одной из ключевых проблем, определяющих их эффективность, является снижение стоимости эксплуатации, ранняя диагностика возможных проблем, сокращение времени поиска и устранения неисправностей.

Для этого применяются системы централизованного управления сетью. Как правило они работают по SNMP протоколу (Simple Network Management Protocol) и позволяют администратору сети с его рабочего места:

конфигурировать порты концентраторов;

производить набор статистики и анализ трафик. Например, для каждой подключенной к сети станции можно получить информацию о том, когда она последний раз посылала пакеты в сеть, о числе пакетов и байт, принятых каждой станцией с ЛВС, отличных от той, к которой она подключена, число переданных широковещательных (broadcast) пакетов и т. д.;

устанавливать дополнительные фильтры на порты концентратора по номерам ЛВС или по физически адресам сетевых устройств с целью усиления защиты от несанкционированного доступа к ресурсам сети или для повышения эффективности функционирования отдельных сегментов ЛВС;

оперативно получать сообщения о всех возникающих проблемах в сети и легко их локализовать;

проводить диагностику модулей концентраторов;

просматривать в графическом виде изображение передних панелей модулей, установленных в удаленные концентраторы, включая и текущее состояние индикаторов (это возможно благодаря тому, что программное обеспечение автоматически распознает, какой именно из модулей установлен в каждый конкретный слот концентратора, и получает информацию и текущем статусе всех портов модулей);

просматривать системных журнал, в который автоматически записывается информация обо всех проблемах с сетью, о времени включения и выключения рабочих станций и серверов и обо всех других важных для администратора событиях.

Перечисленные функции свойственны все интеллектуальным мостам и маршрутизаторам. Часть из них (например, Prism System фирмы Gandalf), кроме того, обладают следующими важными расширенными возможностями:

1. Приоритеты протоколов. По отдельным протоколам сетевого уровня некоторые концентраторы работают в качестве маршрутизаторов. В этом случае может поддерживаться установка приоритетов одних протоколов над другими. Например, можно установить приоритет TCP/IP над всеми остальными протоколами. Это означает, что пакеты TCP/IP будут передаваться в первую очередь (это бывает полезно в случае недостаточной полосы пропускания кабельной системы).

2. Защита от «штормов широковещательных пакетов» (broadcast storm). Одна из характерных неисправностей сетевого оборудования и ошибок в программном обеспечении — самопроизвольная генерация с высокой интенсивностью broadcast-пакетов, т. е. пакетов, адресованных всем остальным подключенным к сети устройствам. Сетевой адрес узла назначения такого пакета состоит из одних единиц. Получив такой пакет на один из своих портов, мост должен адресовать его на все другие порты, включая и FDDI порт. В нормальном режиме такие пакеты используются операционными системами для служебных целей, например, для рассылки сообщений о появлении в сети нового сервера. Однако при высокой интенсивности их генерации, они сразу займут всю полосу пропускания. Мост обеспечивает защиту сети от перегрузки, включая фильтр на том порту, с которого поступают такие пакеты. Фильтр не пропускает broadcast-пакеты и другие ЛВС, предохраняя тем самым остальную сеть от перегрузки и сохраняя ее работоспособность.

3. Сбор статистики в режиме «Что, если?» Эта опция позволяет виртуально устанавливать фильтры на порты моста. В этом режиме физически фильтрация не проводится, но ведется сбор статистики о пакетах, которые были бы отфильтрованы при реальном включении фильтров. Это позволяет администратору предварительно оценить последствия включения фильтра, снижая тем самым вероятность ошибок при неправильно установленных условиях фильтрации и не приводя к сбоям в работе подключенного оборудования.

Примеры использования FDDI

Приведем два наиболее типовых примера возможного использования сетей FDDI.

Приложения клиент-сервер. FDDI применяется для подключения оборудования, требующего широкой полосы пропускания от ЛВС. Обычно это файловые серверы NetWare UNIX машины и большие универсальные ЭВМ (mainframes). Кроме того, как было отмечено выше, непосредственно к сети FDDI могут быть подключены и некоторые рабочие станции, требующие высоких скоростей обмена данными.

Рабочие станции пользователей подключаются через многопортовые мосты FDDI-Ethernet. Мост осуществляет фильтрацию и передачу пакетов не только между FDDI и Ethernet, но и между различными Ethernet-сетями. Пакет данных будет передан только в тот порт, где находится узел назначения, сохраняя полосу пропускания других ЛВС. Со стороны сетей Ethernet их взаимодействие эквивалентно связи через магистраль (backbone), только в этом случае она физически существует не в виде распределенной кабельной системы, а целиком сосредоточена в многопортовом мосту (Collapsed Backbone или Backbone-in-a-box).

В зависимости от каждого конкретного случая (расстояния между серверами, условия эксплуатации, требования к надежности, стоимость и т. д.) серверы могут подключаться к FDDI либо как станции класса А, либо как станции класса В.

FDDI в качестве backbone магистрали. FDDI применяется для связи ЛВС протокола Ethernet, расположенных в нескольких зданиях. Как правило, в каждом из зданий достаточно разместить по одному многопортовому мосту. В зависимости от концентрации рабочих станций, каждый из Ethernet портов может обслуживать один или несколько этажей здания.

Самосинхронизирующиеся коды

При передаче цифровых сигналов по аналоговым линиям связи передающая и принимающая станции должны быть синхронизированы между собой по частоте передачи бит в канале. В противном случае неизбежны ошибки при приеме.

В случае, если приемник и передатчик расположены близко друг от друга, то для синхронизации можно использовать отдельный канал или линию. Если же станции разнесены на большие расстояния, то становится выгоднее встроить возможность частотной настройки в сам сигнал. Для этого применяются самосинхронизирующиеся коды. Идея состоит в том, чтобы передаваемый сигнал часто менял свое состояние (с 0 на 1 и наоборот) даже в случае, если передаются длинные последовательности данных, состоящие только из одних 0 или только из одних 1.

Манчестерское кодирование — один из способов построения самосинхронизирующегося кода. Этот код обеспечивает изменение состояния сигнала при представлении каждого бита. Манчестерское кодирование требует удвоенной скорости передачи сигнала в бодах относительно передаваемых данных.

Примененный в FDDI самосинхронизирующийся код 5В/4В является одной из возможных альтернатив для манчестерского кодирования. В таблице представлен способ кодирования четырех информационных бит пятью сигнальными битами кода 5В/4В. Коды преобразования подобраны таким образом, чтобы обеспечить возможно более частое изменение сигнала, независимо от вида передаваемых данных.

4 бита данных

5 бит данных

0000

11110

0001

01001

0010

10100

0011

10101

0100

01010

0101

01011

0110

01110

0111

01111

1000

10010

1001

10011

1010

10110

1011

10111

1100

11010

1101

11011

1110

11100

1111

11101

Реферат: Подготовка менеджеров в США, в странах Западной Европы, в России

Министерство образования Российской Федерации

САМАРСКАя ГОСУДАРСТВЕННАя ЭКОНОМИчЕСКАя АКАДЕМИя

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА

КОНТРОЛЬНАя РАБОТА

ПО КУРСУ «МЕНЕДЖМЕНТ»

ТЕМА: «ПОДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРОВ В США,

В СТРАНАХ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ, В РОССИИ»

СТУДЕНТКИ ХХХХХХХХХ

4 КУРСА, СПЕЦИАЛЬНОСТИ ФИКР,

ФАКУЛЬТЕТА ВВДО

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: ХХХХХХХ.

ОЦЕНКА _____________

САМАРА 2002

СОДЕРЖАНИЕ

|1. |ВВЕДЕНИЕ |4 |
|2. |ПОДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРОВ В РАЗЛИчНЫХ СТРАНАХ |5 |
| |2.1. |ПОДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРОВ В США |5 |
| |2.2. |БИЗНЕС-ШКОЛЫ В ЕВРОПЕ |6 |
| |2.3. |ШКОЛЫ ПО ПОДГОТОВКЕ МЕНЕДЖЕРОВ В РОССИИ |10 |
|3. |ПОДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРОВ НА МОЕМ ПРЕДПРИяТИИ |15 |
|4. |ЗАКЛЮчЕНИЕ |16 |
|5. |СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ |17 |

ВВЕДЕНИЕ

Широкий общественный интерес к менеджменту на протяжении последних лет тесно связан с появлением и развитием школ бизнеса или школ менеджмента. Разнообразие в содержании программ бизнес-школ создает большое количество проблем выбора у потенциальных студентов. Обычно усугубляет эти проблемы недостаток достоверной информации о качестве той или иной программы подготовки. Наиболее остро этот вопрос стоит перед желающими получить высший и общепризнанный в мире уровень менеджерской квалификации
МВА (Master of Business Administration). Сегодня существует возможность получить степень МВА в любой стране мира. Но лидером науки управления, исследований в области бизнеса и менеджмента является США. Только зарегистрированных, имеющих официальный сертификат Американской ассамблеи университетских школ бизнеса, программ в области бизнеса и управления в
Америке свыше 1300, в том числе 600 – это школы бизнеса, самостоятельно действующие в рамках многопрофильных университетов. Более 70 периодических изданий, свыше 10 издательств специализируются на литературе по управлению и бизнесу.

2. ПОДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРОВ В РАЗЛИЧНЫХ СТРАНАХ

2.1. Подготовка менеджеров в США.

Первыми степень МВА получили выпускники бизнес школы Дортлеутского колледжа штата Нью-Хэмпшир в 1901 г. Квалификация МВА быстро получила признание среди студентов и работодателей. Это связано с тем, что преподававшиеся дисциплины были тесно связаны с потребностями производства и рынка.

Система образования по бизнесу и менеджменту, как и большинство других специальностей, является в США трехступенчатой. После окончания средней школы, проучившись 4 года в университете или колледже, можно получить степень бакалавра. Далее следует двухгодичное образование по магистерским программам: «магистра делового администрирования» (МВА),
«магистра науки управления» (MMS), «магистра международного менеджмента»
(MIM) и т.д.

Обычно на магистерские программы поступают люди в возрасте 25-30 лет, имеющие кроме степени бакалавра не менее 2-х лет практической работы.
Степень магистра, присваиваемая в результате обучения, не является ученой.
Эта степень скорее «профессиональная», говорящая о том, что получивший ее выпускник имеет не только теоретические, но и практические знания и навыки в области бизнеса и менеджмента на основе разбора большого количества управленческих ситуаций, участия в управленческих играх, стажировок в крупных фирмах, за границей и т.п. Программы МВА – основные для школ бизнеса, особенно ведущих. Они отличаются высокой интенсивностью учебы и гарантируют высокое качество специалистов. За выпускниками первой десятки наиболее котирующихся школ бизнеса идет настоящая охота. Гарвардская школа бизнеса уже много лет занимает первое место. Ее постоянный соперник –
Стэнфордская школа бизнеса. Ведущие места занимают Уортонская школа в
Пенсильвании, Слоуновская школа в Массачусетском технологическом институте, школа бизнеса Мичиганского университета и др. В последнее время широко распространяются вечерние программы обучения по магистерским программам для руководителей-практиков высшего звена (Executive МВА).

Третьей ступеней обучения бизнесу и управлению являются программы, ведущие к получению степени доктора философии (Ph.D.). Они предусматривают
3-4 годичное обучение с обязательной защитой диссертации и присвоением ученой степени доктора философии. Это ученая степень. Те, кто ее получают, не намереваются становиться менеджерами – практиками, а будут заниматься исследованиями и преподаванием в этой области, либо профессиональной работой плановика, аналитика на фирмах. Высокое качество доктора философии в университетах США определяется освоением огромного массива научной литературы и многочисленными специальными курсами по предмету. На программу доктора философии поступают аспиранты, имеющие степень бакалавра, а иногда
– степень магистра. В этом случае срок обучения уменьшается. Эта американская система является весьма разветвленной, гибкой и дорогостоящей.
Если какие-то магистерские программы перестают пользоваться спросом, их заменяют другими. Чтобы усилить связь науки и практики, многие школы бизнеса предпочитают брать в преподаватель людей, проработавших в фирмах на руководящих должностях, и в то же время имеющих степень доктора философии, опытных в обучении и научных исследованиях. Профессора, прошедшие такого рода «ротацию» — это особая, очень ценная для школ бизнеса категория преподавателей.

2.2. Бизнес-школы в Европе

Следует однако подчеркнуть, что американский путь подготовки менеджеров – не единственный в мировой практике. Первые бизнес-школы в
Европе были открыты в Великобритании в Лондоне и Манчестере. Это произошло только в 1967 году. Несколько позже бизнес-школы появились в континентальной Европе. В настоящее время в ведущей европейской ассоциации
EFMD (Европейский фонд развития менеджмента). Зарегистрировано около 300 полноценных центров обучения менеджеров. Многие из них отличаются высоким уровнем подготовки, хотя магистерские степени в области бизнеса не так распространены и не столь высоко котируются, как в США. Несколько большее значение в европейских школах имеют приближенные к производству дисциплины, изучение социальных, а также страновых и международных аспектов бизнеса и управления.

Оле Роллаг предпочел учиться в Европе, во французской школе HEC, отказавшись от высокооплачиваемой работы, не говоря уже о пицце и бейсболе.
Роллаг решился на такие жертвы, потому что абсолютно точно знал, что даст ему учеба за океаном: «В Европе я стремился научиться тому, чему не смог бы научиться в США. Я имею в виду европейский стиль ведения переговоров, европейскую торговлю и трудовое законодательство, и особенно европейский подход к решению экономических проблем. Обучаясь за рубежом, вы на всю жизнь приобретете другой взгляд на вещи».Как все-таки отличаются термины international и diverse в понятии американских и европейских бизнес-школ?
По мнению Джоша Кобба, менеджера по развитию бизнеса в школе HEC, для американцев internationalization означает интеграцию, т.е. экономические отношения США с другими странами. В Европе же придают большое значение межкультурным различиям. Именно по этой причине получение степени МВА в
Европе отличается от бизнес-образования в американских школах.

«Учеба в других странах привлекательна для студентов, которые видят свое будущее в многонациональных корпорациях. Если не считать студентов, занимающихся международными проектами для своих компаний, учеба за рубежом необходима только тем, кто хочет сделать себе карьеру в иностранной компании», — считает американец Алан Фоллмар, недавний выпускник одной из европейских бизнес-школ. Перед тем, как поступить в бизнес-школу, Фоллмар работал в компании General Electric, занимаясь тестированием новых двигателей. Теперь же он является сотрудником финансового отдела парижской компании Barclays Capital. Для него получение степени МВА в Европе явилось
«важным фактором, который позволил сменить сферу деятельности и переехать в другую страну».Уроженец Вашингтона Эндрю Хауэлл поступил в бизнес-школу
INSEAD по простой причине: «Меня всегда интересовала Европа, и учеба в
INSEAD была возможностью начать делать карьеру за рубежом.
Транснациональные корпорации понимают, что они должны принимать на работу сотрудников из разных стран. И внимание, которое школа INSEAD уделяет международному аспекту в образовании, имеет большое значение для таких компаний».Одним из существенных отличий европейских бизнес-школ является разнообразный контингент студентов. Даже в тех американских бизнес-школах, где классы преимущественно многонациональные, студенты-иностранцы составляют максимум 30-40%. В школе Tuck процент иностранных студентов равен 33, и даже в славящейся своей многонациональностью школе Kellogg студенты-иностранцы едва ли составят 50%. Для сравнения: в лондонской LBS или французской HEC студенты из других стран составляют 80% и 70% соответственно. Над своим первым проектом Роллаг работал вместе со студентами из Коста-Рики, Румынии, Италии и Франции: «Я даже представить себе не мог, что со мной будут учиться студенты из стольких стран, и какой важной окажется наша совместная работа. Люди из разных стран по-разному подходят к решению проблем, поэтому возникало много вопросов как культурного, так и личного характера. Но мне удалось многому научиться».

При выборе бизнес-школы следует обратить внимание на ее направленность и специализацию. В некоторых бизнес-школах, например в
INSEAD, IMD или в Оксфорде можно получить степень МВА по программе «full time» всего за год. Лондонская бизнес-школа (LBS) специализируется на финансах и консалтинге, школа IMD – на предпринимательстве, сильная сторона школы Rotterdam – электронная коммерция, а испанской IESE – деловая этика.
При выборе школы следует учитывать знание иностранных языков, так как в школе НЕС в Париже и в ESADE в Барселоне преподавание ведется на английском, французском и испанском языках. Важно где находится школа.
Любителям итальянской культуры, памятников и музеев подойдет бизнес-школа
Bocconi, расположенная в историческом центре Милана. Тем, кто предпочитает более прохладный климат, может понравиться школа Rotterdam. Любителям жить в большом городе – Лондонская школа.

Одним из показателей надежности школы является ее участие в AACSB – международной организации, занимающейся вопросами бизнес-образования. В
Северной Америке, в Великобритании и континентальной Европе аккредитацией программ МВА занимается АМВА (The Association of MBAs — Ассоциация учебных заведений, присваивающих степень МВА). В этой организации прошли аккредитацию программы МВА 60 учебных заведений. Аккредитацию бизнес-школ, осуществляет EQUIS (European Quality Improvement System — Европейская система улучшения качества). В настоящее время только 47 бизнес-школ обладают Маркой Европейского Качества EQUIS. Еще меньше бизнес школ, прошедших аккредитацию в EQUIS и, одновременно, имеющих программы МВА, прошедшие аккредитацию в АМВА. Таких, всего 22 бизнес-школы.

OUBS — Школа Бизнеса Открытого Университета — получила аккредитацию престижной европейской системы аккредитации EQUIS. Это первая среди аккредитованных EQUIS школ, имеющая только дистанционные программы. OUBS стала восьмой британской школой бизнеса, преодолевшей сложный процесс оценки, проводимый представителями европейских и североамериканских бизнес- школ и общественных организаций. OUBS — Школа Бизнеса Открытого
Университета) одна из ведущих европейских бизнес-школ и крупнейшая бизнес- школа с обучением по активной дистанционной технологии. Со времени своего основания в 1983 году более 200 тысяч менеджеров прошли обучение по курсам на уровнях Сертификата, Диплома и МВА. В настоящее время OUBS действует более чем в 35 странах и имеет 30 тысяч студентов.

«Мы получили самое высокое одобрение качества своих программ по менеджменту, которое может дать Европа», сказал профессор Роланд Кайе,
Декан OUBS. «Я очень рад, что OUBS получила аккредитацию с первой попытки».

EQUIS (European Quality Improvement System — Европейская система улучшения качества) — это международная система стратегического аудита и аккредитации, созданная в Европе для оценки бизнес-школ с широким спектром национальных особенностей. EQUIS входит в The European Foundation for
Management Development (EFMD — Европейский Фонд Развития Менеджмента) — независимое, некоммерческое объединение организаций, занимающихся образованием в области менеджмента. Для получения аккредитации EQUIS школы должны удовлетворять критериям качества в трех направлениях:

• высокие международные стандарты качества во всех сферах, определенные моделью EQUIS;

• существенный уровень интернационализации;

• потребности предприятий должны быть глубоко внедрены в программы, учебный процесс и развитие.

2.3. Школы подготовки менеджеров в России

Потребность в бизнес-образовании в России начала формироваться только на рубеже 90-х годов. Волна желающих пройти бизнес-обучение породила и большое количество предложений. В это время и возникли первые прообразы бизнес-школ в России. За время, прошедшее с момента открытия первых школ, в их программах произошли значительные изменения, они стали более разнообразными, некоторые бизнес-школы приобрели свое лицо.

Высшая школа финансового менеджмента — одно из ведущих подразделений
Академии народного хозяйства при Правительстве РФ, лидирующего в области бизнес-образовании учебного заведения России. В Академии училось не одно поколение руководящих хозяйственных кадров российской экономики. Школа старается сохранять и развивать эти славные традиции, сосредоточив свои усилия на одной из приоритетных сфер управленческой деятельности — финансовом управлении.

Высшая школа финансового менеджмента АНХ готовит квалифицированных специалистов по управлению финансами, стараясь четко следовать современной концепции финансового менеджмента. Эта концепция находит отражение в учебных курсах Школы, которых уже несколько десятков. Именно они сегодня составляют главный потенциал Высшей школы финансового менеджмента.

Научно — педагогическую деятельность Школы определяют кафедры, объединяющие преподавателей — ведущих специалистов по финансам и менеджменту. Именно от них зависит качество и содержание учебного процесса в Школе: преподаватели пишут книги, учебники, разрабатывают новые учебные курсы, участвуют в издании лучших зарубежных учебников по управлению и финансам. Учебный процесс в Школе представлен системой обучающих программ: долгосрочных, среднесрочных, краткосрочных, а также семинаров и дистанционных тематических курсов. Главенствующую роль в этой системе играют магистерские программы. В ее составе также программы «второго» высшего образования, программы профессиональной переподготовки по финансовому менеджменту, в которых достаточно полно отражаются современные тенденции изучения менеджмента и финансов. Определяющее отличие магистерских программ — подготовка и защита магистерской диссертации.
Важность этого этапа трудно переоценить, ведь в процессе написания диссертации будущие магистры приобретают навыки самостоятельной исследовательской деятельности, не просто становятся менеджерами, но и осваивают навыки стратегического мышления. Недаром говорят, что в стратегическом управлении побеждает тот, кто обладает даром творческого мышления. Выпускники программы получают государственный диплом о высшем образовании и степень магистра менеджмента со специализацией по финансовому менеджменту. Интенсивное краткосрочное обучение по фундаментальным проблемам финансового менеджмента предлагает программа по корпоративным финансам, где в сжатой, концентрированной форме слушатели знакомятся с ключевыми, фундаментальными проблемами современных финансов. Сегодня смело можно сказать, что ни один финансист, будь-то банкир, страховщик или оценщик, а также менеджер, вплоть до генерального директора крупного предприятия, не могут обойтись без корпоративных финансов.

«Главная задача нашей программы МВА», — говорит директор МВА ВГУЭС
Шинковский М.Ю. – «получение образования мирового образца, с тем, чтобы профессионально заниматься экономикой, бизнесом, и предпринимательской деятельностью. Программа адаптирована к российским условиям, использует новейшие образовательные технологии и реализуется преподавателями ВГУЭС, прошедшими стажировку за рубежом. Мы постарались, чтобы программа соответствовала мировым стандартам степени МВА, чтобы она впитала в себя столетний опыт подготовки специалистов в области бизнеса и экономики в ведущих университетах США. Наши партнеры — имеющие мировое признание школы бизнеса Калифорнийские государственные университеты в городах Хэйворд и
Помона, которым мы благодарны за готовность и желание к совместной работе над программой МВА.»

Программа делает упор на применение теоретической подготовки к решению практических задач. Потребность в специалистах именно такого уровня и такой направленности подготовки в условиях рыночной экономики высока.
Чтобы успешно соревноваться на международном рынке, надо овладеть искусством бизнеса. Степень МВА обещает успешную карьеру, интересную творческую работу.

И все же на практике подготовка менеджеров на российских предприятиях пока хромает. Между практикой российского управления и современными технологиями менеджмента сложился колоссальный разрыв. Если российские управленческие работники осознали масштабы несоответствия применяемых ими методов новым условиям, то перед ними три основных магистрали.

Первый путь — через хорошо известную, но уже забытую систему повышения квалификации на базе соответствующих отраслевых институтов. Темпы повышения квалификации работников предприятий резко снизились, можно сказать, сошли на нет из-за дороговизны сопутствующих затрат (проезд, проживание, обучение). Проблема, однако, заключается не только в экономической невозможности предприятия обеспечить обучение работников, а прежде всего в том, что нет отраслевых кадров преподавателей, подготовленных для обучения новейшим методам менеджмента и работающих на эквивалентном с западными школами бизнеса уровне. Отраслевые институты растеряли большую часть кадров.

Второе направление восполнения наиболее острого дефицита управленческого ресурса — информационного заключается в подготовке российских менеджеров непосредственно за рубежом в ведущих школах менеджмента и центрах подготовки кадров. Конечно, это один из наиболее действенных путей решения проблемы. Однако, помимо нехватки у предприятий валютных средств для финансирования этого направления главная проблема заключается в отсутствии возможности реальной коммуникации между источником и получателем знаний — старая как мир проблема свободного владения иностранными языками российскими управленческими работниками.

Последняя соломинка — опыт предприятий — мировых лидеров, которые сами формируют кадры менеджеров. Установив чрезвычайно высокую, «штучную» оплату за передачу и освоение новых технологий, реально поддерживая любые новшества (от крупного — освоение новой технологии до мельчайшего — рацпредложения, которое дает или даст результат в будущем). Надо это сделать постоянным видом деятельности предприятий. Каждому предприятию срочно необходимо разработать собственную целевую программу развития и внедрения новых методов и технологий менеджмента и концепцию развития собственного менеджмента, которая должна включать основные направления работ по решению организационных, экономических и управленческих проблем отрасли.

Главное же как можно быстрее отказаться от использования существующих устаревших методов управления и начать переход на новые технологии менеджмента в соответствии с мировыми и передовыми отечественными достижениями по ключевым направлениям (инвестиционный менеджмент и бизнес- планирование, финансовый менеджмент, бюджетный менеджмент, лизинг, логистика, внутрифирменное планирование, контроллинг и др.), перейти от управления отдельными мероприятиями к управлению концептуально ориентированными программами.

Переход на новые методы и системы менеджмента позволит совершить качественный скачок в экономику XXI века.

3. ПОДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРОВ НА МОЕМ ПРЕДПРИЯТИИ

Я работаю в Управлении связи ООО «Самаратрансгаз». Подготовка менеджеров на нашем предприятии носит характер обучения посредством опыта.
Сотрудники планомерно перемещаются по разным должностям на основе результатов аттестации, которая проводится раз в два-три года и является обязательной для всего персонала. Это позволяет познать специфику процессов работы, досконально изучить используемое оборудование. Кроме этого сотрудники направляются на курсу повышения квалификации, которые проводятся как на базе имеющегося у нас в Самаре учебно-производственного комплекса
(УПК), так и в другие УПК РАО Газпром. Занятия проводят специалисты наших подразделений и вышестоящей организации, а также приглашенные менеджеры и бизнесмены. К сожалению, из-за недостаточного финансирования в последние десять лет прекратилась стажировка специалистов за границей.

Для повышения эффективности работы предприятия, на мой взгляд, помимо подготовки квалификационных специалистов необходимо пересмотреть принципы управления трудовыми ресурсами. Эта проблема характерна для большинства предприятий России. Первое, на что следует обратить внимание – это гарантия занятости и создание обстановки доверительности. Такие гарантии ведут к стабильности трудовых ресурсов и уменьшают текучесть кадров. Стабильность служит стимулом для рабочих и служащих, она укрепляет чувство корпоративной общности, гармонирует отношения рядовых сотрудников с руководством.
Освободившись от давящей угрозы увольнения и имея реальную возможность для продвижения по вертикали, рабочие получают мотивацию для повышения производительности труда, что безусловно отразится на улучшении деятельности организации.

4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Следует признать, что подготовка, формирование менеджеров в разных странах очень сближается и по существу, и по методам организации обучения, особенно в последнее десятилетие. Менеджмент как профессия, как область знаний становится поистенне интернациональным. Освоение опыта управления каждой из стран, передача этого опыта – дело очень ценное и полезное. И это начинают понимать все. Ведь это позволяет не только понять, как вести бизнес за границей, но и научиться избегать ошибок в ситуациях, которые не встречались в настоящем и прошлом, но вполне возможны в будущем. История чужого успеха или неудачи тоже бывает очень поучительна. И, конечно, научные и эмпирические обобщения, выработка общих принципов эффективного управления, типизация его различных форм и условий их применения – все это предмет серьезной работы тех, кто думает о менеджменте в научном плане, продвигает вперед управленческую мысль. Во всем этом многообразии теорий и явлений живой практики американский менеджмент был и остается наиболее мощной «управленческой цивилизацией». Его ведущее значение в мире сегодня неоспоримо, а влияние на развитие теории. Практики, а тем более обучения управлению наиболее велико. Нет нужды слепо следовать выводам американских теоретиков и рекомендациям их практиков, но знать их идеи, безусловно, необходимо.

5. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.

1. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. Учебник.

–М.: Дело, 1997.

2. Все о бизнес-тренингах и бизнес-семинарах» –

HTTP://subscribe.ru//catalog/economics.school.euro

3. Материалы «Финансовых известий»

Реферат: Исследование магнитного гистерезиса

Общие сведения.
Все вещества при рассмотрении их магнитных свойств принято называть магнетиками, т.е. они способны под действием магнитного поля приобретать магнитный момент (намагничиваться).
По своим магнитным свойствам магнетики подразделяются на три основные группы:
? диамагнетики;
? парамагнетики;
? ферромагнетики.
Количественной характеристикой намагниченного состояния вещества служит векторная величина – намагниченность J.
Рассмотрим каждую группу в отдельности.
Диамагнетики.
Диамагнетиками называются вещества, которые намагничиваются во внешнем магнитном поле в направлении, противоположном направлению вектора магнитной индукции поля.
К диамагнетикам относятся вещества, магнитные моменты атомов, молекул или ионов которых в отсутствие внешнего магнитного поля равны нулю. Диамагнетиками являются инертные газы, молекулярный водород и азот, цинк, медь, золото, висмут, парафин и многие другие органические и неорганические соединения.
В случае отсутствия магнитного поля диамагнетик немагнитен, поскольку в данном случае магнитные моменты электронов взаимно компенсируются, и суммарный магнитный момент атома равен нулю.
Т.к. диамагнитный эффект обусловлен действием внешнего магнитного поля на электроны атомов вещества, то диамагнетизм свойственен всем веществам.
Следует отметить, что магнитная проницаемость у диамагнетиков µ
Парамагнетики.
Наряду с диамагнитными веществами существуют и парамагнитные вещества, – вещества, намагничивающиеся во внешнем магнитном поле по направлению поля.
У парамагнитных веществ при отсутствии внешнего магнитного поля магнитные моменты электронов не компенсируют друг друга, и атомы (молекулы) парамагнетиков всегда обладают магнитным моментом. Однако вследствие теплового движения молекул их магнитные моменты ориентированы беспорядочно, поэтому парамагнитные вещества магнитными свойствами не обладают. При внесении парамагнетиков во внешнее магнитное поле устанавливается преимущественная ориентация магнитных моментов атомов по полю (полной ориентации препятствует тепловое движение атомов).
Таким образом, парамагнетик намагничивается, создавая собственное магнитное поле, совпадающее по направлению с внешним полем и усиливающее его.
При ослаблении внешнего магнитного поля до нуля ориентация магнитных моментов вследствие теплового движения нарушается и парамагнетик размагничивается.
Вот некоторые парамагнитные вещества:
Алюминий µ=1,000023;
Воздух µ=1,00000038.
Ферромагнетики.
Особый класс магнетиков образуют вещества, способные обладать намагниченностью в отсутствии внешнего магнитного поля. По своему наиболее распространенному представлению (железу) их называют ферромагнетиками.
Ферромагнетиками называются твердые вещества, обладающие при не слишком высоких температурах самопроизвольной (спонтанной) намагниченностью, которая сильно изменяется под влиянием внешних воздействий – магнитного поля, деформации, изменения температуры.
Ферромагнетики в отличие от слабомагнитных диа- и парамагнетиков являются сильномагнитными средами:
внутреннее магнитное поле в них может в сотни и тысячи раз превосходить внешнее поле.
Большой вклад в экспериментальное изучение свойств ферромагнетиков внес А. Г. Столетов. В своей докторской диссертации он исследовал зависимость намагниченности мягкого железа от напряженности магнитного поля. Предложенный им способ заключался в измерении магнитного потока в ферромагнитных кольцах при помощи баллистического гальванометра.
Ферромагнитные материалы в большой или меньшей степени обладают магнитной анизотропией, т.е. свойством намагничиваться с различной степенью трудности в различных направлениях.
Магнитные свойства ферромагнитных материалов сохраняются до тех пор, пока их температура не достигнет значения, называемого точкой Кюри. При температурах выше точки Кюри ферромагнетик ведет себя во внешнем магнитном поле как парамагнитное вещество. Он не только теряет свои ферромагнитные свойства, но у него изменяется теплоемкость, электропроводимость и некоторые другие физические характеристики.
Точка Кюри для различных материалов различна:
? для железа +7700 С;
? для никеля +3650 С;
? для кобальта +11300 С.
При намагничивании ферромагнетиков происходит небольшое изменение их линейных размеров, т.е. увеличение или уменьшение их длины с одновременным уменьшением или увеличением поперечного сечения. Это явление называется магнитострикцией, оно зависит от строения кристаллической решетки ферромагнетика.
В чем же заключается природа ферромагнетизма?
Согласно представлениям Вейсса (1865-1940), его описательной теории ферромагнетизма, ферромагнетики при температурах ниже точки Кюри обладают спонтанной намагниченностью независимо от наличия внешнего намагничивающего поля. Однако это вносило некое противоречие, т.к. многие ферромагнитные материалы при температурах ниже точки Кюри не намагничены.
Для устранения этого противоречия Вейсс ввел гипотезу, согласно которой ферромагнетик ниже точки Кюри разбивается на большое число малых микроскопических (порядка 10-3 – 10-2 см.) областей – доменов, самопроизвольно намагниченных до насыщения.
При отсутствии внешнего магнитного поля магнитные моменты отдельных атомов ориентированы хаотически и компенсируют друг друга, поэтому результирующий магнитный момент ферромагнетика равен нулю, т.е. ферромагнетик не намагничен.
Внешнее магнитное поле ориентирует по полю магнитные моменты не отдельных атомов, как в парамагнетике, а целых областей спонтанной намагниченности. Поэтому с ростом H намагниченность J (рис. 1) и магнитная индукция B уже в слабых полях растет довольно быстро.
Показанное на рис.1 намагничивание такого образца (ферромагнетик) в магнитном поле, напряженность H которого медленно увеличивается, происходит за счет двух процессов: смещения границ доменов и вращения магнитных моментов доменов.
Процесс смешения границ доменов приводит к росту размеров тех доменов, которые самопроизвольно намагничены в направлениях, близких к направлению вектора H.
Процесс вращения магнитных моментов доменов по направлению H играет основную роль только в области, близкой к насыщению (т.е. при H близких к Hs ).
Существование доменов в ферромагнетиках доказано экспериментально. Прямым экспериментальным методом их наблюдения является метод порошковых фигур.
На тщательно отполированную поверхность ферромагнетика наносятся водная суспензия мелкого ферромагнитного порошка (магнетит). Частицы оседают преимущественно в местах максимальной неоднородности магнитного поля, т.е. на границах между доменами. Поэтому осевший порошок очерчивает границы доменов.
Дальнейшее развитие теории ферромагнетизма Френкелем и Гейзенбергом, а также ряд экспериментальных фактов позволили выяснить природу элементарных носителей ферромагнетизма.
В настоящий момент установлено, что магнитные свойства ферромагнетиков определяются спиновыми магнитными моментами электронов. Установлено также, что ферромагнитными свойства могут обладать только кристаллические вещества, в атомах которых имеются недостроенные внутренние электронные оболочки с некомпенсированными спинами. В подобных кристаллах могут возникать силы, которые вынуждают спиновые магнитные моменты электронов ориентироваться параллельно друг другу, что и приводит к возникновению областей спонтанного намагничивания. Эти силы, называемые обменными, имеют квантовую природу – они обусловлены волновыми свойствами электронов.
Итак, рассмотрим более детально процессы, происходящие с ферромагнетиком при воздействии на него внешнего магнитного поля.

Ферромагнетики.
Начальное намагничивание.
Под действием внешнего магнитного поля, созданного током в катушке, наложенной на стальной магнитопровод, происходит процесс ориентации доменов в магнитопроводе и смещение их границ. Это приводит к намагничиванию стального магнитопровода, причем намагниченность увеличивается с увеличением внешнего магнитного поля.
Намагниченность М ферромагнитного материала растет только до предельного значения, называемого намагниченностью насыщения Мs. Зависимость намагниченности М от напряженности поля М(H) показана на рис. 2 штриховой линией. На том же рисунке показана линейная зависимость B0(H)=?0М. Складывая ординаты кривой ?0М(H) и прямой М0(H), получаем ординаты новой кривой B(H) – кривой первоначального намагничивания (рис 2). Кривую B(H) можно разделить на четыре участка:
1) почти линейный участок 0а, соответствующий малым напряженностям поля, показывает, что магнитная индукция увеличивается относительно медленно и почти пропорционально напряженности поля;
2) почти линейный участок аб, на котором магнитная индукция В растет также почти пропорционально напряженности поля, но значительно быстрее, чем на начальном участке;
3) участок бв – колено кривой намагничивания, который характеризует замедление роста индукции B;
4) участок магнитного насыщения – участок, расположенный выше точки в; здесь зависимость снова линейная, но рост индукции B очень сильно замедлен по сравнению со вторым. Магнитная индукция, которая соответствует намагниченности насыщения, называется индукцией насыщения Bs.
Таким образом, зависимость магнитной индукции от напряженности поля у ферромагнитного материала достаточно сложная и не может быть выражена простой расчетной формулой. Поэтому при расчете магнитных цепей, содержащих ферромагнетики, применяют снятые экспериментально кривые намагничивания B(H) магнитных материалов. Кривая намагничивания впервые была получена экспериментально в 1872 году профессором Московского университета А. Г. Столетовым.
Абсолютная магнитная проницаемость ?a=?r?0 ферромагнетика определяется для произвольной точки А кривой намагничивания (рис. 3) через тангенс угла наклона секущей 0А к оси абсцисс, т.е.
Где mB, mH, m? — масштабы соответствующих величин.
Кривая изменения магнитной проницаемости ?r для ферромагнитного материала дана на том же рис. 3. Как видно из графика, магнитная проницаемость с ростом напряженности поля изменяется в весьма широких границах, что затрудняет ее применение для расчетов. На кривой ?r(H) отмечают два характерных значения магнитной проницаемости:
1. начальное (рис. 3)
2. максимальное
Начальная магнитная проницаемость характеризует возможность использования ферромагнетика в слабых магнитных полях. Максимальная магнитная проницаемость определяет верхнюю границу использования материала. Так, например, для листовой электротехнической стали ?н=250?1000, а ?max=500?30000.

Циклическое перемагничивание.
Рассмотрим процесс перемагничивания ферромагнетиков.
Допустим, что кольцевой магнитопровод из ферромагнитного материала не намагничен и тока в витках катушки нет, т.е. B=0 и H=0 (начало координат на рис. 4). При постепенном увеличении намагничивающего тока, т.е. МДС (магнито-движущая сила), а следовательно, и напряженности поля от нуля до некоторого наибольшего значения
магнитная индукция увеличивается по кривой начального намагничивания (Оа) и достигает соответствующего максимального значения Ba. Если затем ток и напряженность поля уменьшаются, то и магнитная индукция уменьшается, при соответствующих значениях напряженности магнитная индукция несколько больше, чем при увеличении напряженности. Кривая изменения магнитной индукции (участок aб на рис. 4) располагается выше кривой начального намагничивания. При нулевых значениях тока и напряженности поля магнитная индукция имеет некоторое значение Br, называемое остаточной индукцией (отрезок Об на рис. 4).
Таким образом, магнитная индукция в ферромагнитном материале зависит не только от напряженности поля, но и от предшествующего состояния ферромагнетика. Это явление называется гистерезисом. Оно обусловлено как бы внутренним трением, возникающим при изменении ориентации магнитных моментов доменов.
При изменении направления намагничивающего тока, а, следовательно, и направления напряженности поля и постепенном увеличении тока обратного направления напряженность поля достигает значения Hc, называемого коэрцитивной силой (отрезок Ов), при котором магнитная индукция B=0. При дальнейшем увеличении тока и напряженности поля магнитопровод намагничивается в противоположном направлении и при напряженности поля Hг = -Ha магнитная индукция достигнет значения Bг = -Ba. Затем при уменьшении тока и напряженности поля до нуля магнитная индукция Bд становится равной -Bб. Наконец, при следующем изменении направления тока и напряженности поля и увеличения ее до прежнего значения На магнитная индукция увеличится также до прежнего значения Ba. Рассмотренный цикл перемагничивания ферромагнетика по кривой абвгдеа называется гистерезисным циклом (петлей гистерезиса).
Такая симметричная замкнутая петля гистерезиса (рис. 4) получается в действительности только после нескольких перемагничиваний с увеличением тока до значения Ia. При первых циклах перемагничивания петля несимметричная и незамкнутая. Наибольшая замкнутая петля, которая может быть получена для данного ферромагнитного материала, называется предельной (рис. 5). При напряженности поля H > Hmax получается уже безгистерезисный участок кривой B(H).
Если для данного ферромагнитного материала, выбирая различные наибольшие значения тока Ia, получить несколько симметричных петель гистерезиса (рис. 5) и соединить вершины петель, то получим кривую, называемую основной кривой намагничивания, близкую к кривой начального намагничивания.
Циклическое перемагничивание можно применить для размагничивания магнитопровода, т.е. для уменьшения остаточной индукции до нулевого значения. С этой целью магнитопровод подвергают воздействию изменяющегося по направлению и постепенно уменьшающегося магнитного поля.
Периодическое перемагничивание связано с затратой энергии, которая, превращаясь в тепло, вызывает нагрев магнитопровода. Площадь петли гистерезиса пропорциональна энергии, затраченной при одном цикле перемагничивания. Энергия, затраченная на процесс перемагничивания, называется потерями от гистерезиса. Мощность потерь на циклическое перемагничивание, выражаемая обычно в ваттах на килограмм, зависит от материала, максимальной магнитной индукции и числа циклов перемагничивания в секунду или, что тоже, частоты перемагничивания.

Ферромагнитные материалы.
Ферромагнитные материалы делятся на две группы: магнитно-мягкие и магнитно-твердые.
а) Магнитно-мягкие материалы (таблица №1) применяются в качестве магнитопроводов (сердечников) в устройствах и приборах, где магнитный поток постоянный (полюсные башмаки и сердечники измерительного механизма) или переменный (например, магнитопровод трансформатора). Они обладают низким значением коэрцитивной силы Hc (ниже 400А/м), высокой магнитной проницаемостью и малыми потерями от гистерезиса. К этой группе материалов относятся: техническое железо и низкоуглеродистые стали, листовые электротехнические стали, железоникелевые сплавы с высокой проницаемостью (пермаллои) и оксидные ферромагнетики – ферриты и оксиферы.
Техническое железо с содержанием углерода до 0,04%, углеродистые стали и чугун широко применяются для магнитопроводов, работающих в условиях постоянных магнитных полей. Техническое железо обладает высокой индукцией насыщения (до 2,2 Тл), высокой магнитной проницаемостью и низкой коэрцитивной силой.
Электротехнические стали – это сплавы железа с кремнием (1-4%). Путем изменения содержания кремния и применением различных технологических приемов получаются стали с широким диапазоном магнитных свойств. Кремний улучшает свойства технического железа: увеличиваются начальная и максимальная магнитные проницаемости, уменьшается коэрцитивная сила, уменьшаются потери энергии от гистерезиса, увеличивается удельное электрическое сопротивление, что важно для уменьшения так называемых вихревых токов, возникающих при циклически изменяющемся магнитном поле и нагревающих магнитопровод.
Стали, с низким содержанием кремния, имеют низкую магнитную проницаемость, большую индукцию насыщения и большие удельные потери, они применяются в установках и приборах цепей постоянного тока или переменного тока низкой частоты. Стали с высоким содержанием кремния применяются в тех случаях, когда нужно иметь высокую магнитную проницаемость в слабых и средних полях и малые потери от гистерезиса и вихревых токов, вследствие чего они могут применятся для магнитопроводов, работающих при повышенной частоте тока.
Рассмотрим некоторые виды магнито-мягких материалов, которые наиболее часто применяются в промышленности.
Пермаллои – это сплавы различного процентного содержания железа и никеля, а некоторые из них, кроме того, молибдена, хрома, кремния, алюминия. Пермаллои имеют высокую магнитную проницаемость, в 10-15 раз большую, чем у листовой электротехнической стали. В этих сплавах индукция насыщения достигается при малых напряженностях поля (от десятых долей до нескольких сотен ампер на метр). Одни из них имеют низкую индукцию насыщения Bs (около 0,6 –0,8 Тл), другие – относительно высокую (1,3 – 1,6 Тл). К первой группе относятся высоконикелевые пермаллои, например содержащий 79% никеля и 3,8% молибдена, у которого ?н=22000; ?max=120000; Bs=0,75Тл. Ко второй группе относятся низконикелевые пермаллои, например содержащие 45% никеля, у которого ?н=2500; ?max=23000; Bs=1,5Тл.
У пермаллоев с прямоугольной петлей гистерезиса (рис. 6) степень прямоугольности петли характеризуется отношением остаточной индукции Br к максимальной индукции Bmax, под которой понимают индукцию при напряженности поля, в 5-10 раз превышающую коэрцитивную силу. Это отношение достигает 0,85-0,99. Коэрцитивная сила таких пермаллоев лежит в пределах от 1 до 30 А/м.
Магнитные свойства пермаллоев в сильной степени зависят от технологии их изготовления.
Ферритами называют ферромагнитные материалы, получаемые из смеси окислов железа, цинка и других элементов. При изготовлении магнитопроводов смесь размалывают, прессуют и отжигают при температуре около 1200 0С; таким образом, получают магнитопроводы нужной формы. Ферриты обладают очень большим удельным сопротивлением, вследствие чего потери из-за вихревых токов чрезвычайно, малы и их можно применять при высокой частоте.
Ферриты обладают значительной начальной магнитной проницаемостью, незначительной индукцией насыщения(0,18 – 0,32Тл) и малой коэрцитивной силой (8 – 80 А/м).
Магнитодиэлектрики – это материалы, получаемые из смеси мелкозернистого ферромагнитного порошка с диэлектриком (поливинилхлорид, полиэтилен). Смесь формуют, прессуют и запекают; в результате мельчайшие частицы ферромагнетика оказываются разделенными электроизолирующей пленкой из немагнитного материала.
Ферриты и магнитодиэлектрики широко применяются в качестве сердечников в аппаратуре проводной и радиосвязи, в магнитных усилителя, вычислительных машинах и в других областях техники.
В настоящее время ведутся разработки новых видов магнито-мягких материалов. Одним из таких видов является ленточный магнитопровод разработанный фирмой ГАММАМЕТ® — гаммамет® 412А.
Магнитопроводы ГАММАМЕТ® 412А изготавливаются из ленты толщиной 25 мкм с нанокристаллической структурой. Лента получается методом быстрой закалки из сплава на основе железа. Магнитопроводы после термической обработки в продольном магнитном поле имеют высокую прямоугольность петли магнитного гистерезиса (см. рис. 7) и низкие удельные магнитные потери.
Предельные значения температуры окружающей среды от -60 °С до +125°С. Полный срок службы магнитопроводов — 30 лет. Технические условия обеспечивают коэффициент прямоугольности Br/B10>0,85.
Магнитопроводы ГАММАМЕТ® 412А заменяют магнито-мягкие железоникелевые сплавы и ферриты с прямоугольной петлей магнитного гистерезиса.
Область применения: магнитные усилители, импульсные трансформаторы, дроссели насыщения, магнитные ключи.

Таблица №1 «Магнитные свойства некоторых магнито-мягких материалов».
В таблице приведены данные о магнитных свойствах некоторых магнито-мягких материалах. Такие материалы намагничиваются в относительно слабых магнитных полях и обладают высокими значениями начальной µн и максимальной µmax магнитных проницаемостей, малым значением коэрцитивной силы Hc. Значения Bmax — максимальной магнитной индукции – соответствует намагниченности насыщения ферромагнетиков.

Ферромагнетик ВmaxTл µн µmax НсА/м Свойства
Альсифер 1,1 20000 117000 1,8 Отличается механической твердостью и хрупкостью. Обладает малой коэр-ой силой и высокими значениями магнитных проницаемостей.Удельное эл. сопротивление 0,6 мкОм?м. Идет на изготовление магнитопро-д, корпусов приборов.
Пермаллои высоко — никелевые 0,70-0,75 14000-50000 60000-300000 0,8-4,8 Сплав, обладающий высокой магнитной проницаемостью и небольшой коэр-ой силой.Применяется для изготовления сердечников слаботочных транс-ов звукового диапазона, дросселей и т.д.
Электротехни-ческая сталь 2 200-600 3000-8000 9,6-64,0 Сталь электротехническая (тран-ая) используется для изготовления сердечников транс-ов, дросселей, эл. машин и т.д.
Ферриты никель-цинковые и марганец-цинковые 0,18-0,40 100-6000 3000-10000 8-120
Железо (технически чистое, мин. кол-во примесей) 2,16 250 7000 64
Магнитопроводы ГАММАМЕТ® 412А 1,12 600 000 1,2 Область применения: магнитные усилители, импульсные трансформаторы, дроссели насыщения, магнитные ключи.Температура Кюри 610 °CПлотность: 7400 кг/м3Удельное электросопротивление: 1,25•10-6 Ом•м

б) Магнитно-твердые материалы (таблица №2) предназначены для изготовления постоянных магнитов самого различного назначения. Эти материалы характеризуются большой коэрцитивной силой и большой остаточной индукцией.
К магнитно-твердым материалам относятся: углеродистые, вольфрамовые, хромистые и кобальтовые стали; их коэрцитивная сила 5000-8000 А/м, остаточная индукция 0,8 – 1Тл. Они обладают ковкостью, поддаются прокатке, механической обработке и выпускаются промышленностью в виде полос или листов.
К магнитно-твердым материалам, обладающим лучшими магнитными свойствам, относятся сплавы: альни, альниси, альнико и др. Они характеризуются коэрцитивной силой Hc =20 000?60 000 А/м и остаточной индукцией Br=0,4?0,7 Тл.

Таблица №2 «Магнитные свойства некоторых магнито-твердых материалов».
В таблице приведены основные данные о магнитных свойствах некоторых магнито-твердых материалов. Эти материалы намагничиваются в сравнительно сильных магнитных полях и обладают большими значениями коэрцитивной силы Hc, большой остаточной магнитной индукцией Br, большими значениями плотности энергии магнитного поля ?=Br ?Hc и сравнительно малыми значениями магнитной проницаемости.

Ферромагнетик Нс, А/м Вr, Tл ?max,Дж/м3 Свойства
Альни-3 40000 0,5 7200 Сплавы обладают большими значениями коэрцитивной силы и остаточной индукцией. Плотность 6900 кг/м3 (альни) и 7100 кг/м3 (альнико). Применяются для изготовления литых постоянных магнитов.
Альнико-15 48000 0,75 12000
Альнико-18 52000 0,90 19400
Магнико 40000 1,23 32250 Высококоэрцитивный сплав, плотностью 7000кг/м3. Сплав используется для изготовления постоянных магнитов. Магниты из магнико при равномерной магнитной энергии в 4 раза легче магнитов из сплава альни.

Экспериментальное изучение свойств ферромагнетиков.

Большой вклад в экспериментальное изучение свойств ферромагнетиков внес А. Г. Столетов. Предложенный им экспериментальный метод заключался в измерении магнитного потока Фm в ферромагнитных кольцах при помощи баллистического гальванометра.
Тороид, первичная обмотка которого состояла из N1 витков, имел сердечник из исследуемого материала (например, отожженного железа). Вторичная обмотка из N2 витков была замкнута на баллистический гальванометр G (рис. А). Обмотка N1 включалась в цепь аккумуляторной батареи Б. Напряжение, приложенное к этой обмотке, а, следовательно, и силу тока I1 в ней можно было изменять с помощью потенциометра R1. Направление тока изменялось посредством коммутатора К.
При изменении направления тока в обмотке N1 на противоположное, в цепи обмотке N2 возникал кратковременный индукционный ток и через баллистический гальванометр проходил электрический заряд q, который равен отношению взятого с обратным знаком изменения потокосцепления вторичной обмотки к электрическому сопротивлению R в цепи гальванометра:
Если сердечник тонкий, а площадь поперечного сечения равна S, то магнитная индукция поля в сердечнике
Напряженность магнитного поля в сердечнике вычисляется по следующей формуле

где Lср – средняя линия сердечника.
Зная B и H можно найти намагниченность
Рассмотрим еще один способ экспериментального изучения свойств ферромагнетиков (на наш взгляд один из наиболее наглядных).
Данный метод аналогичен предыдущему, но отличие состоит в том, что в место гальванометра применяется электронный осциллограф. При помощи осциллографа Осц (см. ниже схему) мы получаем наглядное подтверждение явления магнитного гистерезиса, наблюдая петлю на экране прибора.
Рассмотрим устройство экспериментальной установки.
Напряжение снимаемое с потенциометра Rр пропорционально намагничивающему току I, а следовательно, напряженности поля в экспериментальном образце Эо. Далее, сигнал, снимаемый с реостата Rр, подается на вход (Х), т.е. на пластины горизонтального отклонения осциллографа.
С входа интегрирующей цепочки (пунктирный прямоугольник на схеме) снимается напряжение Uc, которое пропорционально скорости изменения магнитной индукции, т.е. подается на вход (Y) осциллографа, пластины вертикального отклонения.
Рассмотрим работу интегрирующей цепочки.
Способ I, расчета магнитной индукции.
Известно, что емкость конденсатора можно вычислить по следующей формуле
где dq – заряд, значение которого можно определить зная ток I
Таким образом, напряжение на конденсаторе определяется по следующей формулой
При достаточно больших величинах сопротивления R(по сравнению с сопротивлением остальной части цепи) напряжение на емкости Uc значительно меньше напряжения на клеммах AD (Uc
Пренебрегая незначительным падением напряжения во вторичной обмотке экспериментального образца Эо, принимаем, что напряжение E на клеммах AD равно электродвижущей силе (ЭДС), индицируемой во вторичной обмотке, которая равна -dФ/dt.
Магнитный поток dФ пропорционален изменению магнитной индукции dВ в контуре площадью S, т.е. dФ=dВ?S.
Отсюда можно сделать вывод, что напряжение Е на клеммах AD равно
т.е. пропорционально приращению магнитной индукции dВ.
Подставляя значение напряжения Е в формулу (*), и преобразовав ее получаем
где S — площадь контура, который охватывает один виток обмотки, т.е. площадь поперечного сечения магнитопровода Эо (экспериментального образца);
Uc – значение напряжения снимаемое с конденсатора С,которое определяется по показаниям осциллографа (вертикально отклоняющий сигнал).
Данная формула справедлива при условии, что мы рассматриваем один виток обмотки. Если у нас количество витков обмотки равно ?2, то окончательно формула будет выглядеть следующем образом
Таким образом, с выхода интегрирующей цепочки мы снимаем зависимость магнитной индукции В от напряжения Uc.
Теперь рассмотрим как зависит напряженность магнитного поля H от напряжения снимаемого с реостата Rр.
Для этого рассмотрим сигнал, поступающий на вход (Х) осциллографа. Ранее мы сказали, что напряжение, снимаемое с потенциометра Rр, пропорционально напряженности поля в экспериментальном образце Эо. Покажем это.
Известно, что циркуляция вектора напряженности магнитного поля вдоль произвольного замкнутого контура равна результирующему макротоку, сквозь поверхность натянутую на этот контур:
В нашем случае значение макротока Iмакро определяется следующем образом:
с реостата Rр мы снимаем напряжение URр, которое подается на горизонтально отклоняющие пластины осциллографа. Зная значение сопротивления на реостате Rр и значение напряжения URр (которое фиксируется при помощи осциллографа) мы получаем, что значение Iмакро = URр/Rр.
Т.к. контур Эо у нас постоянен, то окончательно формула примет вид
где LСрТр – средняя магнитная линия магнитопровода.
Способ II, расчета магнитной индукции.
Рассмотренный ранее способ расчета магнитной индукции груб, т.к. в процессе расчета, формула (*), вносится некоторая не точность в вычисления (падение напряжения во вторичной обмотке). Существует более точный способ, который рассматривает переходные процессы в RC— цепи (интегрирующей цепи).
Рассмотрим данный способ.
Для большей понятности построим схему RC– цепи.
Напряжение U0 (входное напряжение или ЭДС вторичной обмотки) определяется как сумма (uR + uc), при этом токи в резисторе и на конденсаторе равны IR=IC. Исходя из того, что емкость С есть отношение заряда q к падению напряжения на конденсаторе UС, а ток в цепи есть скорость изменения заряда, можно записать, что
Таким образом, следует, что ток IR в резисторе можно вычислить по следующей формуле:
Отсюда, входное напряжение U0 равно
Полученному дифференциальному уравнению соответствует характеристическое уравнение следующего вида
где ? — корень характеристического уравнения: ?=-1/RC.
Общее решение будет в виде суммы двух составляющих:
uС = u’ + u»
где u’ — составляющая соответствующая установившемуся режиму;
u» — составляющая, которой соответствует свободный процесс.
Т.к. u’ это установившийся режим при котором u’=U0, таким образом, I’=0.
Для того чтобы определить вторую составляющую u» нам необходимо решить однородное дифференциальное уравнение, которому соответствует следующее выражение
Итак, мы пришли к решению общего вида
Найдем константу А из начальных условий, т.е. при t=0:
После преобразований, получаем
где RC — постоянная времени, равная промежутку времени, по истечению которого напряжение в цени изменяется в е раз, по сравнению со своим исходным напряжением U0.
Зная, что eх можно разложить в ряд Тейлора
который для нашего случая примет следующий вид
Ограничимся двумя первыми членами разложения.
Подставляя полученное разложение в формулу (**) получаем
Таким образом, конечный вид формулы будет следующий
Итак, из предыдущих рассуждений следует, что входное напряжение U0 равно скорости изменения магнитного потока Ф через контур (вторичная обмотка экспериментального образца). В свою очередь магнитный поток Ф есть произведение магнитной индукции В на площадь контура S. Иначе говоря, можно записать
или
где S — площадь контура (поперечное сечение магнитопровода);
? — количество витков охватываемых контуром (в данном случае ? = ?2 ).
Напряженность магнитного поля в данном способе рассчитывается аналогичным образом

Исходя из полученных зависимостей, можно произвести исследование магнитных свойств ферромагнитных материалов, т.е. благодаря электронному осциллографу получаем на экране экспериментальную зависимость В от Н (петлю гистерезиса), по которой затем определяем напряженности (максимальную и коэрцитивную силу) и магнитные индукции (максимальную и остаточную) поля, а также можно определить магнитную проницаемость ? данного материала.

Лабораторная установка.

В этой части курсовой работы опишем лабораторную установку, при помощи которой производят исследование ферромагнитного материала, а точнее двух типов ферромагнитных материалов (феррит и электротехническая сталь).
Схема установки приведена в приложении.
Установка работает в трех режимах (в зависимости от положения тумблера Тмб):
? 0 – режим нейтрального положения, т.е. напряжение на исследуемые образцы не подано, цепь обесточена;
? I – в этом режиме производят измерение ферромагнитных свойств тороидального феррита М2000НМ типоразмера К20х12х6;
? II – в этом режиме производят исследование магнитопровода трансформатора ТВК-90-ПЦ-5.

Необходимо помнить, что установка работает на переменном напряжении, и во избежании несчастных случаев нужно соблюдать технику безопасности.Также не следует включать режим I при входном напряжении частотой 50 Гц, т.е. в «сеть» ибо это действие может привести к порче оборудования.

При исследовании явления магнитного гистерезиса производится расчеты напряженности магнитного поля и магнитной индукции по выше рассмотренным формулам.

Исследование ферромагнитных свойств электротехнической стали.

В качестве исследуемого образца был взят трансформатор марки ТВК-90-ПЦ-5. Количество витков в первичной обмотке ?1=173, во вторичной ?2=64.
Питание схемы осуществляется от ЛАТра (лабораторного автотрансформатора), выходное напряжение которого устанавливается равным 56 В.
Перейдем к электрической схеме нашей установки, которая приведена в приложении, ниже фрагмент схемы для данного случая, т.е. при положении тумблера Тмб в позиции II:
Для продолжения дальнейшей работы необходимо осуществить калибровку осциллографа, т.е. установить чувствительность на входах (Х) и (Y). Для этого падают сигнал постоянного напряжения определенной величины поочередно на вход (Х), а затем на вход (У). В результате чего по отклонению луча от первоначального положения устанавливают чувствительность осциллографа вольт/деление (в/дл).
Итак, осциллограф Осц находится во включенном положении и его выводы подключены согласно выше приведенной схеме. При это чувствительность по Х составляет 4,8 В/дл (в дальнейшем чувствительность по Х не меняется), а по У путем калибровки устанавливаем чувствительность равную 2,2 В/дл.
При замыкании тумблера Тмб, подаем напряжение на первичную обмотку трансформатора. С реостата Rр снимаем сигнал, который затем подается на вход Х осциллографа. Известно, что ток в реостате Rр пропорционален напряженности магнитного поля (формула ) в исследуемом объекте (трансформаторе), в свою очередь, зная сопротивление реостата и величину напряжения (которое измеряем при помощи осциллографа) можно определить ток, т.е. снимаем зависимость напряжения URр от напряженности магнитного поля.
Затем, питание подается на вход интегрирующей цепочки (пунктирный прямоугольник на схеме). Далее преобразованный сигнал поступает на вход У осциллографа. В результате чего получаем зависимость напряжения UС2, которое снимается с выхода интегратора импульсов, от магнитной индукции (формула ).
На экране осциллографа получаем петлю гистерезиса, которая характеризует собой потери в магнитопроводе. Полученная зависимость графически представлена на рисунке ниже.
По форме петли определим значение максимальных магнитной индукции Bmax и напряженности Hmax магнитного поля, а также значения коэрцитивной силы Hс и остаточной магнитной индукции Br.
Т.к. магнитная индукция и напряженность магнитного поля пропорциональны соответствующем напряжениям, графическая зависимость которых приведена на рисунке (см. ниже), мы можем определить данные величины исходя из полученного графика.
Выше было рассмотрено, как магнитная индукция и напряженность зависят от напряжения, приведем лишь конечные формулы:
где UC2 – значение напряжение подающиеся на У осциллографа;
URр – значение напряжение подающиеся на Х осциллографа;
RР – сопротивление реостата Rр= 8 ?;
LСрТр2 – средняя магнитная линия в магнитопроводе трансформатора;
SСрТр2 – площадь поперечного сечения магнитопровода трансформатора;
?1 и ?2 – соответственно число витков в первичной и вторичной обмотке (?1=173, ?2=64);
R2 и С2 определяются по номинальным данным (см. приложение).
Для продолжения расчетов нам необходимо определить значения LСрТр2 и SТр2.
LСрТр2 – средняя магнитная линия, которая определяется длиной линии по которой циркулирует магнитный поток Ф.
В нашем случае магнитные потоки Ф1=Ф2, в силу симметричности магнитопровода, таким образом, LСрТр2 будет равна длине линии Ф2 (на рис. жирная линия).
После проделанных измерений, результаты которых приведены на рисунке, мы получаем, что LСрТр2=1,14?10-1м.
Площадь поперечного сечения магнитопровода определяется произведением ширины и толщины среднего участка магнитопровода, т.е. SСрТр2= 3,91?10 -4 м2.
При наблюдении явления гистерезиса на экрана осциллографа мы получили, что
? Bmax соответствует значение равное 3,80 дл., т.е. напряжение при этом равно 8,36 В;
? Hmax соответствует 4,30 дл. — 20,64 В;
? Вr равно 0,80 дл. — 1,76 В;
? Hс равно 0,40 дл.— 1,92 В;
Таким образом, подставляя эти данные в формулы (***), мы находим значения магнитной индукции и напряженности, которые равны
? Bmax=4,10 Тл;
? Hmax=3915,26 А/м;
? Вr=0,90 Тл;
? Hс=364,21 А/м;
Теперь определим максимальную магнитную проницаемость материала ?max. Известно, что магнитная проницаемость прямо пропорциональна напряженности, т.е.
B=?0???H
где ?0 — магнитная постоянная, ?0=4??10 –7 [Гн/м]
Тогда искомая магнитная проницаемость материала
Подставляя, полученные данные мы получаем следующее значение магнитной проницаемости, ?max=833 Гн/м (электротехническая сталь).
Определим коэффициенты перевода напряжений, соответствующие определенным магнитным величинам
где
Получаем следующие значения:
kB=0,50 [??Ф/м 2] ; kH=189,69 [1/(??м)]
При помощи полученных коэффициентов мы можем определить магнитную проницаемость и напряженность магнитного поля в любой точке полученной кривой (петли гистерезиса), значения которых мы определяем при помощи осциллографа.

Исследование ферромагнитных свойств феррита.

——>Пиши отсюда.

Лабораторная работа.
Изучение свойств ферромагнитных материалов

Цель работы: научится измерять электрические величины при помощи электронного осциллографа; получение экспериментальной зависимости магнитной индукции от напряженности магнитного поля.
Оборудование: электронный осциллограф С1—93, лабораторная установка (технические данные которой приведены в приложении), лабораторный автотрансформатор (ЛАТр), генератор синусоидального сигнала ГЗ-103А, миллиметровая бумага, линейка, калькулятор, источник питания с выходным напряжением 0?10 В.
Задание I. Подключение осциллографа.Для начала произведем калибровку осциллографа.Включите осциллограф. Оперируя ручками «яркость» и «контрастность» сфокусируйте луч таким образом, чтобы у Вас на экране появилась точка. Затем на соответствующие входы (вход (Х) и (Y)) подадим поочередно сигнал дискретной величины (сигнал постоянного напряжения от выпрямительного блока). При этом точка, полученная ранее на экране, должна отклониться от своего первоначального положения.Если Вы не наблюдаете точки на экране осциллографа, тогда Вам необходимо уменьшить, либо увеличить, чувствительность осциллографа. Для этого установите переключатель регулятора чувствительности для входа (Y) в требуемое положение.Поворотом ручки регулятора напряжения на выпрямительном блоке добейтесь того, чтобы точка на экране осциллографа отклонилась на одну клетку (на экране осциллографа есть соответствующая сетка делений).Зафиксируем положение точки и запишем соответствующие показания вольтметра на блоке питания. Полученное значение напряжения (вольт/деление) и будет нашей чувствительностью на соответствующих входах.При этом необходимо помнить, что чувствительность по (Х) не изменяется, а по (Y) для каждого случая соответствует определенное положение переключателя чувствительности осциллографа.Согласно схеме (см. приложение, схема электрическая) подключите соответствующие выводы лабораторной установки к входам осциллографа.
Задание II. Изучение ферромагнитных свойств феррита.В качестве исследуемого образца используется феррита М2000НМ К20х12х6.Произведите калибровку входа (Y) осциллографа. В начале установите регулятор чувствительности осциллографа в положение 0,02 в/дл, а затем от калибруйте его, по приведенной выше методике.Запишите значение чувствительности осциллографа по входам (Х) и (Y) в таблицу.После калибровки осциллографа, установите тумблер в положение 0, на лабораторной установке.Подключите соответствующие выходы генератора частот к входу лабораторной установки, т.е. к входным клеммам. При этом на генераторе частот должны быть установлены следующие параметры:Частота генератора синусоидального сигнала должна быть равной 20 кГц;Показание выходного напряжения равно 15 В;Нагрузочное сопротивление Rнаг= 50 ?;Включите генератор частот и установите тумблер в положение I, на лабораторной установке.При этом на экране осциллографа Вы должны получить экспериментальную зависимость магнитной индукции от напряженности магнитного поля (петля гистерезиса).Постарайтесь добиться, того чтобы полученная петля занимала большую часть экрана осциллографа и имела участки насыщения. Для этого поворотом ручки регулятора частот, на генераторе частот, добейтесь наиболее подходящего положения.Зарисуйте полученную петлю и расставьте на ней соответствующие точки (Hmax, Bmax, Hc, Br).Определите для этих точек значение напряжения, исходя из известной чувствительности осциллографа.Запишите полученные данные в таблицу.
Задание III. Изучение ферромагнитных свойств электротехнической стали.В качестве исследуемого образца используется магнитопровод трансформатора ТВК-90-ПЦ-5.Произведите калибровку осциллографа по входу (Y), при этом регулятор чувствительности осциллограф должен быть установлен в положение 2,0 В/дл.Запишите значение чувствительности осциллографа по входам (Х) и (У) в таблицу, в раздел для данного случая.Установите тумблер в положение 0.Подключите ЛАТр к входу установки, при этом установите регулятор напряжения на значение U=56В.Включите установку, переключите тумблер в положение II.
Обратите внимание: ни в коем случае не следует включать ЛАТр при положении тумблера в позиции I.
Проделайте те же самые измерения, что и для задания II.Зарисуйте петлю для данного случая. И занесите соответствующие данные в ниже приведенную таблицу.
Задание IV. Расчет магнитных величин.Занесем полученные данные в таблицу.

Феррит Электротехническая сталь
Чувствительность по (Х), в/дл.
Чувствительность по (У), в/дл.
LCр
S
? 1
? 2
R
C
BUmax, в/дл
HUmax, в/дл
Продолжение таблицы —>
BUr, в/дл
HUc, в/дл
Bmax
Hmax
Br
Hc
?max

Где B и H определяются по следующей формуле
BU — показание осциллографа по (Y), т.е. значение чувствительности по входу (Y) умножают на количество делений которым соответствует отклонение луча;
HU — показание по (Х).
LCр — средняя магнитная линия, жирная пунктирная линия на рисунке ниже;
S — площадь поперечного сечения.
Rр — сопротивление реостата, Rр = 8 ?.

LCр и S определяются по рисункам ниже:
Для электротехнической сталиРазмеры указаны в мм. Для ферритаразмеры указаны в мм.
Значение R,С и ?1, ?2 определятся по данным приведенным в приложении.
?max — значение магнитной проницаемости, рассчитывается по следующей формуле:

где ?0 — магнитная постоянная, ?0=4??10 –7 [Гн/м].

Вопросы:
1. Дайте определение ферромагнетика.
2. В чем заключается явление магнитного гистерезиса.
3. Объясните и покажите на полученных графиках характерные величины (Hmax и Вmax). Дайте их определение.
4. Каков характер зависимости магнитной индукции и напряженности магнитного поля в цепях постоянного тока?
5. Как повлияет на петлю магнитного гистерезиса изменение частоты питающего напряжения.
6. Расскажите о магнито-твердых и магнито-мягких материалах. В чем заключается их отличие.
7. Из каких материалов изготавливают постоянные магниты.
8.
Литература.
1. «Курс физики», А. А. Детлаф, Б. М. Яворский.
2. «Теоретическая электротехника», В. С. Попов.
3. «Курс физики», Т. И. Трофимова.
4. «Физика», Д. Джанколи, том II.
5. «Физический практикум», под редакцией проф. В. И. Вероновой.
6.
Приложение.
Схема установки /общий вид/.

Обозначение Название элемента, тип Тех. Характеристики
Тр2 Трансформатор ТВК-90-ПЦ-5 ?1=173; ?2=64
Rр Реостат R=8?; P=25W
C2 Конденсатор МБГЧ-1 С=2мкФ; Uраб=250В
R2 Сопротивление МЛТ-2 R=6,2к?
Тр1 Феррит М2000НМ К20х12х6 ?1=5; ?2=5
R1 Сопротивление МЛТ-2 R=1,3к?
C1 Конденсатор МБМ С=0,5мкФ; Uраб=160В
Тмб Тумблер трехпозиционный с нейтральным положением. II-0-I

Схема установки /электрическая/.

Список используемой литературы.

1. А. А. Детлаф, Б. М. Яворский. «Курс общей физики». — М.: Высшая школа, 1989г.
2. В. И. Иверонова и др. «Физический практикум». — М.: Физико-математическая литература, 1962г.
3. В. С. Попов. «Теоретическая электротехника». — М.: Энергоатомиздат, 1990г.
4. Т. И. Трофимова. «Курс физики». — М.: Высшая школа,1998г.
5. Д. Джанколи. «Физика». Том II. — М.: Мир, 1989г.
6. Г. Г. Рекус, В. Н. Чесноков. «Лабораторные работы по электротехнике и основам электроники». — М.: Высшая школа, 1989г.

25

Сочинение: Зооантропонозные болезни Дальнего Востока. Парагонимоз

Федеральное агентство по образованию РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия»

Кафедра экологии и биологии

Эссе по фауне ДВ на тему:

Зооантропонозные болезни Дальнего Востока. Парагонимоз

Выполнила

студентка

4291

Плотникова Е.Л

Проверил

преподаватель

Макаренко В.П

Биробиджан, 2010

Содержание

Парагонимоз и его распространение

Трематода и её систематическое положение

Цикл развития трематоды

Морфология трематоды

Пути заражения человека

Лечение и меры предохранения человека от заражения

Литература

Парагонимоз и его распространение

Парагонимозы (paragonimoses) — гельминтозы из группы трематодозов, протекающие с преимущественным поражением легких, подкожной клетчатки и скелетных мышц, реже — головного мозга. Парагонимозы широко распространены в странах юга Центральной и Восточной Азии, Юго-Восточной Азии, на островах Тихого океана. Очаги парагонимозов существуют в Индии, Шри-Ланке, странах Южной Америки, Западной Африки. На Дальнем Востоке возбудитель встречается в Приморском и Хабаровском краях, Амурской области.

Различают обычный, или легочный, и ларвальный, или личиночный, парагонимозы. Возбудители парагонимоза — гельминты сосальщики. Основным возбудителем легочного парагонимоза у человека является легочная двуустка — Paragonimus westermani. Возбудителями личиночного парагонимоза являются P. westermani ishunensis, P. miyazakii, P. hucitungensis, P. szechuanensis и др.

Трематода и её систематическое положение

Трематоды или дигенетические сосальщики (лат. Trematoda, =Digenea) класс паразитических плоских червей. Их жизненный цикл, за редкими исключениями, протекает в нескольких хозяевах и сопровождается закономерным чередованием не менее трёх поколений. Описано около 7200 видов. Некоторые трематоды (около 40 видов) — паразиты человека, вызывающие опасные заболевания — трематодозы, например, шистосомоз и описторхоз. К трематодам относятся: печёночный сосальщик (Fasciola hepatica), кошачья двуустка (Opisthorchis felineus), шистосома (Schistosoma), лейкохлоридий парадоксальный (Leucochloridium paradoxum).

Зооантропонозные болезни Дальнего Востока. Парагонимоз

Трематода

В отличие от отечественной научной традиции, в современной англоязычной научной литературе название Trematoda используют для обозначения таксона, объединяющего аспидогастров (Aspidogastrea) и собственно дигенетических сосальщиков, за которыми сохраняется название Digenea. Это противоречие носит сугубо номенклатурный характер.

Цикл развития трематоды

Трематоды обладают сложным жизненным циклом с гетерогонией: закономерным чередованием амфимиктной (обычно гермафродитной) и партеногенетических стадий. Всех представителей класса характеризует наличие стадий, паразитирующих в беспозвоночных (обычно в брюхоногих моллюсках). У большинства видов в жизненном цикле также присутствует, по меньшей мере, ещё один хозяин — позвоночное.

Зооантропонозные болезни Дальнего Востока. Парагонимоз

Цикл развития трематоды

Из яйца выходит особь первого партеногенетического поколения — мирацидий, который способен плавать с помощью биения ресничек. Для дальнейшего развития мирацидий должен заразить следующего хозяина, в котором будут паразитировать все партеногенетические стадии. В роли этого хозяина практически у всех трематод выступают брюхоногие моллюски. Лишь некоторые группы в качестве хозяина используют двустворчатых моллюсков (например, трематоды сем. Bucephalidae) или многощетинковых червей (трематоды сем. Aporocotylidae). Эту стадию характеризует высокая специфичность к хозяину: как правило, мирацидии заражают и развиваются в моллюсках лишь одного вида (или нескольких близкородственных видах).

Выход мирацидия из яйца у разных видов происходит либо после заглатывания яйца хозяином (пассивное заражение), либо во внешней среде (активное заражение; подразумевает поиск хозяина). Последний вариант может реализоваться только у тех видов, яйца которых для развития должны попасть в воду. В то же время, заражение даже водных моллюсков некоторыми видами трематод осуществляется пассивно.

При обнаружении хозяина мирацидий проникает через покровы и претерпевает метаморфоз, обычно сводящийся к сбрасыванию ресничных покровов и формированию нового эпителия — тегумента. У небольшого числа видов превращение носит более кардинальный характер, и их мирацидии теряют почти все органы, а следующие стадии развиваются из небольшого числа клеток. Претерпевший метаморфоз мирацидий называют материнской спороцистой. В материнской спороцисте из партеногенетических яйцеклеток развивается следующее поколение — дочерние партениты, в зависимости от строения называемые редиями или дочерними спороцистами. Дочерние партениты в размножения отрождают либо следующие поколения дочерних партенит такого же строения, либо церкарий — личинок амфимиктного поколения.

Зооантропонозные болезни Дальнего Востока. Парагонимоз

Цикл развития трематоды

Дочерние партениты некоторых трематод могут обитать в моллюске в течение нескольких лет, не приводя к его гибели, подавляя, однако, его репродуктивную активность. Паразитизм других видов, характеризующихся массовым выходом церкарий, закономерно приводит к гибели хозяина.

Поведение вышедшей из хозяина церкарии (расселительной личинки) специфично для разных видов. Выделяют три основных стратегии:

прямое заражение окончательного хозяина через наружные покровы или при случайном заглатывании;

проникновение и инцистирование в промежуточном хозяине (стадия метацеркарии), при этом промежуточный хозяин служит пищей для окончательного хозяина или следующего промежуточного хозяина (встраивание в трофическую цепь);

инцистирование во внешней среде на неживых предметах, водных растениях или раковинах моллюсков (стадия адолескарии) с последующим пассивным заражением окончательного хозяина.

Существуют трематоды (например, лейкохлоридий парадоксальный), церкарии которых не выходят из тела хозяина, а заражают следующего хозяина при поедании им предыдущего.

За исключением единичных случаев, окончательный хозяин, в котором развиваются половозрелые особи амфимиктного поколения (мариты), — позвоночное. В организме хозяина они могут локализоваться в кишечнике, паренхиме и протоках печени, жёлчном пузыре, органах выделительной системы, дыхательных путях, кровеносном русле или даже под веком. Образующиеся после скрещивания марит яйца выводятся во внешнюю среду с калом или мочой хозяина.

Морфология трематоды

Размеры марит — особей гермафродитного поколения — варьируют от десятков микрон до нескольких сантиметров. В отдельных случаях длина может достигать нескольких десятков сантиметров.

Тело зачастую листовидной формы, уплощённое по дорсо-вентральной оси.

Как правило, имеются две присоски:

ротовая — на переднем конце тела; на её дне находится ротовое отверстие;

брюшная (=ацетабулюм) — расположена на брюшной стороне тела и обыкновенно смещена к переднему концу.

В теле марит выделяют два отдела: локомоторный, или преацетабулярный (перед брюшной присоской); и генеративный, или постацетабулярный (после неё), которые несколько различаются по морфологии.

Однако в разных семействах существуют различные отклонения от такой общей схемы внешнего строения:

Семейство Echinostomatidae вместо ротовой присоски имеется воротничок — складка на дорсальной стороне, частично заходящая на брюшную сторону.

Семейство Paramphistomatidae: ротовая присоска полностью вторично редуцирована; терминально образуется передний орган (за счёт модификации самого переднего отдела пищеварительной системы). Брюшная присоска сильно смещена назад.

Семейство Bivisiculidae: нет присосок вообще.

Семейство Sanguinicolidae: нет брюшной присоски.

Семейство Notocotylidae: также нет ацетабулюма, но развиваются вторичные прикрепительные образования (группы секреторных клеток).

У высших фуркоцеркных трематод ротовая присоска очень маленькая, брюшная — почти редуцирована; функцию прикрепления берёт на себя орган Брандеса.

Семейство Bucephalidae: присоски отсутствуют; ротовое отверстие — на вентральной стороне, приблизительно посередине; терминально спереди — передний орган.

Пути заражения человека

Заражение паразитами наступает при употреблении в пищу недостаточно проваренных и сырых крабов, зараженных личинками парагонимуса. Симптомы болезни появляются спустя 6 недель после проглатывания личинок и зависят от того, какие органы поражены (легкие, мозг, мочеполовые органы). Поражение легких сопровождается одышкой, лихорадкой и кашлем с мокротой, в которой обнаруживают кровь и яйца паразита — парагонимуса. В тонкой кишке человека личинки парагонимусов выходят из оболочек и мигрируют через стенку кишки, брюшную полость и диафрагму в плевральную полость и легкие, где при легочном парагонимозе через 3 месяца превращаются в половозрелых паразитов и начинается выделение яиц. При личиночном парагонимозе личинки парагонимусов в организме человека не развиваются и не созревают, продолжая мигрировать по тканям. При легочном парагонимозе в легких образуются паразитарные кисты, содержащие половозрелых червей, продуцирующих яйца. Заражение личиночным парагонимозом возможно также при употреблении в пищу недостаточно термически обработанного мяса диких животных, в частности кабана.

При заражении P. westermani после инкубационного периода, продолжающегося 2—4 недели, нередко развивается острая стадия болезни с аллергическими явлениями в виде лихорадки, кожных сыпей, артралгий, миалгий, гиперэозинофилии крови, «летучих» инфильтратов в легких. При массивной инвазии период инкубации может сократиться до нескольких дней. В этих случаях преобладают боли в животе, тошнота, иногда рвота, расстройство стула; эозинофилия обычно умеренная, в очень тяжелых случаях наблюдается анэозинофилия. Интенсивная инвазия может сопровождаться аллергическим миокардитом, стойкими пневмоническими очагами, плевритом, реже — менингоэнцефалитом. Хроническая стадия болезни наступает после латентного периода, а при интенсивной инвазии — непосредственно после затянувшегося острого периода; преобладают поражения легких. Характерны боли в грудной клетке, кашель с мокротой, нередко кровохарканье, лихорадка неправильного типа, потливость, головные боли, слабость. Рентгенологически выявляют очаговые тени, нередко множественные, с участками просветления в центре, усиление сосудистого рисунка, реакцию плевры, нередко экссудативный плеврит. В крови обнаруживают умеренную эозинофилию и лейкоцитоз, увеличение СОЭ. Болезнь протекает с обострениями и ремиссиями. В легких отмечаются фиброзные изменения, кальциноз, спаечный процесс в плевре, нарастает СОЭ. При длительном течении болезни развивается легочное сердце, кахексия. Наиболее тяжелым осложнением является гематогенный занос яиц гельминта в головной мозг с развитием энцефалита, менингоэнцефалита, синдрома объемного поражения головного мозга (так называемый церебральный парагонимоз).

При заражении личиночными формами парагонимусов (P. westermani ichunensis, P. miyazakii, P. huatungensis и др.) острая стадия болезни не отличается от обычного легочного парагонимоза. В хронической стадии болезнь также протекает с обострениями, сопровождающимися эозинофилией крови и ремиссиями. Рентгенологически обнаруживают мигрирующие пневмонические очаги, экссудативный плеврит на фоне усиления сосудистого рисунка. Выпот в полость плевры также может быть то право-, то левосторонним, возможен полисерозит. При длительном течении болезни могут развиться плевральные спайки с ограничением подвижности легкого и диафрагмы. Осложнениями личиночного П. являются пневмоторакс, легочное кровотечение, иногда нагноительный процесс с образованием абсцесса легочного или эмпиемы плевры.

Заражение P. szechuanensis протекает с образованием плотных узлов в подкожной клетчатке (иногда нескольких, содержащих гельминтов и их яйца) шеи, грудной клетки, в области живота. Узлы плотные, разной величины, мало болезненные при пальпации. Кожа над узлами обычно не изменена. Инвазия сопровождается субфебрилитетом, умеренной эозинофилией крови, иногда кашлем, потерей аппетита. При поражении подкожной клетчатки грудной клетки описаны случаи гидропневмоторакса, гидроперикарда.

Лечение и меры предохранения человека от заражения

Лечение парагонимоза проводят празиквантелем (бильтрицидом) в дозе 60 — 70 мг/кг массы тела в сутки в три приема после еды с промежутком не менее 4 ч в течение 1 — 2 дней или в дозе 40 мг/кг по той же схеме в течение 4 — 5 дней.

При своевременном лечении и отсутствии осложнений (пневмоторакс, кровотечения) прогноз личиночного парагонимоза относительно благоприятный; легочный парагонимоз без лечения приводит к легочной недостаточности, истощению. При поражении головного мозга прогноз серьезный.

Профилактика сводится к раннему выявлению и лечению больных, предотвращению фекального загрязнения водоемов, уничтожению бродячих кошек и собак, исключению из пищи недостаточно термически обработанных раков и крабов, кипячению воды при потреблении ее из природных водоемов в очагах парагонимоза, соответствующему гигиеническому воспитанию населения.

Литература

1) Электронный ресурс: http://ru.wikipedia.org/wiki/Digenea

2) Электронный ресурс: http://www.nedug.ru/library/doc.aspx?item=55993

Реферат: Создание WEB

Создание WEB

ВВЕДЕНИЕ

С современной точки зрения использование телефона в первые годы его существования выглядит довольно смешным. Руководитель диктовал сообщение своему секретарю, который затем отправлял его из телефонной комнаты. Телефонный звонок принимали в аналогичной комнате другой компании, текст фиксировали на бумаге и доставляли адресату. Потребовалось много времени, прежде чем телефон стал таким распространенным и привычным способом сообщения, чтобы его стали использовать так, как мы это делаем сегодня: сами звоним в нужное место, а с появлением сотовых телефонов — и конкретному человеку.

В наши дни компьютеры, в основном, применяются как средства создания и анализа информации, которую затем переносят на привычные носители (например на бумагу). Но теперь, благодаря широкому распространению компьютеров и созданию Интернета, впервые можно при помощи своего компьютера общаться с другими людьми через их компьютеры. Необходимость использования распечатанных данных для передачи коллегам устраняется подобно тому, как бумага исчезла из телефонных переговоров. Сегодняшний день, благодаря использованию Web, можно сравнить с тем временем, когда люди перестали записывать текст телефонных сообщений: компьютеры (и их связь между собой посредством Интернета) уже настолько широко распространены и привычны, что мы начинаем использовать их принципиально новыми способами. WWW — это начало пути, на котором компьютеры по-настоящему станут средствами связи.

Интернет предоставляет беспрецедентный способ получения информации. Каждый, имеющий доступ к WWW, может получить всю имеющуюся на нем информацию, а также мощные средства ее поиска. Возможности для

образования, бизнеса и роста взаимопонимания между людьми становятся просто ошеломляющими. Более того, технология Web позволяет распространять информацию повсюду. Простота этого способа не имеет аналогов в истории. Для того, чтобы сделать свои взгляды, товары или услуги известными другим, больше нет необходимости покупать пространство в газете или журнале, платить за время на телевидении и радио. Web делает правила игры одинаковыми для правительств и отдельных лиц, для малых и больших фирм, для производителей и потребителей, для благотворительных и политических организаций. World Wide Web (WWW) на Интернете — это самый демократичный носитель информации: с его помощью любой может сказать и услышать сказанное без промежуточной интерпретации, искажения и цензуры, руководствуясь определенными рамками приличия. Интернет обеспечивает уникальную свободу самовыражения личности и информации.

Подобно использованию внутренних телефонов компаний для связи сотрудников между собой и внешним миром, Web применяется как для связи внутри организации, так и между организациями и их потребителями, клиентами и партнерами. Та же самая технология Web, которая дает возможность небольшим фирмам заявить о себе на Интернете, крупной компанией может использоваться для передачи данных о текущем состоянии проекта по внутренней интрасети, что позволит ее сотрудникам всегда быть более осведомленными и, значит, более оперативными по сравнению с небольшими, проворными конкурентами. Применение интрасети внутри организации для того, чтобы сделать информацию более доступной для своих членов, также является шагом вперед по сравнению с прошлым. Теперь, вместо того, чтобы хранить документы в запутанном компьютерном архиве, появилась возможность (под контролем средств защиты) легко производить поиск и описание документов, делать ссылки на них и составлять указатели. Благодаря технологии Web бизнес, равно как и управление, становится более эффективным.

СОЗДАНИЕ УЗЛА ИНТЕРНЕТА

Создание узла Интернета или интрасети может быть разделено на две основные задачи. Первая — создание наполнения. Сюда входит разработка и оформление материалов и ресурсов, которые человек (группа, компания, правительство какой-либо страны) хочет сделать доступными для какой-либо аудитории. Для преобразования подобной информации используется простой язык программирования. Вторая задача — публикация этих ресурсов в сети.

Заполнение сервера Web состоит из трех основных частей: проектирования узла, программирования и размещения его содержимого на сервере. В начале необходимо рассмотреть формат и структуру узла (на который надо поместить информацию) и определить наилучший способ представления информации. Составив общий план, надо решить, как привести информацию к форме, доступной программам просмотра Web. Язык программирования, используемый для этого, называется HTML (Hypertext Markup Langu-age). И, наконец, надо выбрать оптимальный способ размещения информации на сервере.

По существу, узел Web состоит из одной или более страниц Web и одной или более домашних страниц. Страницы Web — это организованное собрание материалов узла Web; они могут быть связаны друг с другом. Домашняя страница — это вводная или главная страница узла.

Во многих отношениях страница Web напоминает печатную страницу. Это — набор слов, фраз, графики и других элементов, организованных в виде последовательного потока данных от начала страницы до ее конца. Самое большое различие страниц в том, что длина страницы Web не имеет физических ограничений. Кроме того, страницы Web содержат связи, соединяющие их между собой. Это означает, что их не надо просматривать в некотором определенном порядке или последовательности, как страницы большинства книг.

Домашняя страница служит точкой входа в узел Web. Обычно это вводная страница, содержащая приветствие и ссылки на страницы второго уровня, доступные на данном узле. Домашние страницы формируют первое впечатление, которое производит узел на пользователя. Некоторые маленькие узлы Web типа персональных страниц состоят только из домашней страницы, тогда как на больших узлах может быть несколько домашних страниц.

Узел Web. Организация материалов на узле WWW в чем-то похожа на написание книги или статьи. Вначале необходимо продумать структуру и формат, а также ответить на множество вопросов. О чем следует сказать в первую очередь? Как говорить об этом? Какие темы логически связаны или дополняют друг друга? Каков порядок изложения? Нужны ли рисунки или иная графика? В зависимости от объема и вида информации реализация этих вопросов может оказаться простой, а может и весьма трудной.

Организация информации. Диапазон способов организации узлов Web весьма широк: от узлов, имеющих строгую линейную структуру, до узлов, у которых вообще нет четкой структуры. Обычно страницы располагают в иерархическом или линейном порядке, а также в виде паутины. Вместо того, чтобы с самого начала жестко структурировать информацию надо убедиться, что связи между страницами — логичные, что они ведут пользователя к необходимой ему информации. Вероятно, для этого лучше всего подойдет некоторая комбинация различных способов организации информации.

Иерархическая организация. Узлы Web, которые следуют иерархической или древовидной организации, имеют единственную точку входа в узел; ос-тальные страницы располагаются на исходящих из нее ответвлениях. Данный подход удобен, если можно легко разбить свою информацию на категории и подкатегории. При иерархической организации узла Web к странице самого нижнего уровня ведет один и только один путь (рис 1.).

Такая строгая структура узла может вызвать проблемы у пользователей. Например, если пользователь прошел на несколько уровней вниз по одному из путей, а потом решил попасть в другую часть дерева, то ему придется возвращаться обратно.

Линейная организация. Чтобы пользователи пользователи узла Web могли читать содержимое узла как книгу или журнал или чтобы они прошли по за- данному пути от начала и до конца узла — необходимо выбрать линейную организацию. Какая-то страница может иметь несколько связей с примечаниями и дополнениями, но для продвижения дальше пользователь должен вернуться на нее снова. Продвижение по документу осуществляется кнопкой Next, а возврат к началу узла — кнопкой Prev.

Для большого узла Web линейная организация подходит не очень. Читателям, ищущим конкретную информацию, может не понравиться необходимость пройти через множество страниц, прежде чем они попадут на нужную. Используя линейный подход, не надо поддаваться искушению создавать слишком длинные страницы Web: многие люди найдут просмотр их очень утомительным.

Организация в виде паутины. Организация информации в виде паутины, вероятно, наилучшим образом подходит для большинства случаев. В этой

структуре страницы связаны друг с другом общим контекстом. К одной странице может вести несколько связей, и у каждого документа есть, по крайней мере, два выхода. Связи иногда образуют круг. Для путешествий по Web эта организация узла наиболее привлекательна. Быстрый проход по узлу и большая свобода перемещения — вот что нравится пользователям. Главный недостаток такой структуры в том, что пользователь может что-нибудь пропустить, так как он может пройти не по всем связям. Схема такой организации узла Web приведена на рис.3.

Хорош тот узел Web,который интересно и приятно посещать. Он предоставляет всю информацию, необходимую пользователю, и по нему легко перемещаться. Для создания хорошо смотрящихся Web-страничек можно смело использовать яркую графику, изящные шрифты и другие способы. Но, в то же время, необходимо выдерживать небольшой размер страниц для их быстрой загрузки на компьютеры пользователей.. Некоторые соображения, полезные при разработке страниц Web, приведены ниже.

Домашняя страница должна привлекать внимание. Первые впечатления по-настоящему важны. Самая интересная информация не обеспечит значительного трафика, если домашняя страница узла не привлечет внимания пользователя и не вызовет у него желания посмотреть другие страницы узла.

Размер страницы должен быть небольшим. Чтобы отдельную страницу было приятно читать, следует ограничить ее содержимое одной темой. Пользователь быстро устанет и разочаруется, если при поиске конкретной информации ему придется отфильтровывать большой объем лишних сведений. Лучше создавать маленькие страницы. Эта мера дает еще и выигрыш во времени просмотра и загрузки Web-страниц. А если имеющийся материал не умещается на одной странице нормального размера, то можно разделить его на несколько страниц и обеспечить связи между ними.

Страницы должны быть интересными. Сохранить внимание аудитории всегда нелегко

ПЛАНИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ.

Потребности определяют выбор аппаратуры. Объем памяти и дисковое пространство компьютера необходимо соотносить с объемом содержимого узла Интернета. Здесь тоже нет твердых правил. Можно определить необходимое дисковое пространство, но нельзя предсказать воздействие пользователей на ОЗУ и процессор компьютера, и следовательно, на производительность системы. “Если Ваш компьютер важен для бизнеса, не связанного с Интернетом, есть смысл разгрузить его, используя для узла другую машину”, — пишет Луис Кан.

Первые шесть месяцев необходимо наблюдать за узлом и часто тестировать его. Чтобы правильно спланировать свои потребности , нужно ответить на некоторые вопросы.

Какие сервисы Интернета предполагается использовать?

Каковы виды материалов? Много ли графики? Какие требования к хранилищу файлов и объему жесткого диска?

Прогнозируете ли Вы рост узла в ближайшем будущем? Какая аппаратура при этом необходима?

Нужен ли дополнительный компьютер?

Кто Ваши пользователи? Новички ли они или имеют опыт?

 

ВЫБОР АППАРАТУРЫ .

Рекомендации относительно дискового пространства давать достаточно сложно: оно напрямую зависит от объема ресурсов, существенно изменяющихся от одного узла к другому. Однако стоимость дискового пространства невысока, поэтому его легко увеличить.

Гораздо важнее изначально иметь ОЗУ достаточного объема. Память дорога ,и расширить ее трудно. Если предполагается использовать на создаваемом узле такие сервисы , как транзакции, службы поиска или системы запросов к базам данных, то в зависимости от роста трафика потребуется более быстрый компьютер с большим объемом памяти.

Для выбора есть много вариантов. Машина класса Pentium в зависимости от производителя поддерживает от 128 Мб ОЗУ для младших моделей до 1 Гб для старших моделей. Кроме того, использование нескольких серверов и переход на другие архитектуры (например, от машин на процессорах Intel к RISK — машинам) дополнительно повышают мощность. Если же создатель узла предпочитает новейшие технологии, а цена не имеет большого значения, то решение — новый процессор Intel Pentium Pro.

ТРАФИК

низкий (менее 3 пользователей одновременно)

средний ( от 3 до 15 пользователей одновременно)

высокий (более 15 пользователей одноврменно)

WWW

486/66

32 Мб ОЗУ

1 Гб диск

486/100

32 Мб ОЗУ

1 Гб диск

586/90

48 Мб ОЗУ

2 Гб диск

FTP

486/66

32 Мб ОЗУ

1 Гб диск

486/66

32 Мб ОЗУ

1 Гб диск

486/6

32 Мб ОЗУ

1 Гб диск

Электронная

почта

586/75

48 Мб ОЗУ

1 Гб диск

586/75

48 Мб ОЗУ

1 Гб диск

586/90

64 Мб ОЗУ

2 Гб диск

Все сервисы

586/75

48 Мб ОЗУ

2 Гб диск

586/90

64 Мб ОЗУ

1,5 Гб диск

586/90

64+Мб ОЗУ

2 Гб диск

НАДЕЖНОСТЬ И ОТКАЗОУСТОЙЧИВОСТЬ.

Если Интернет — важная часть Вашего бизнеса, надо подумать о защите информации и предотвращении поломок системы. Отказоустойчивость- это совокупность технологий, дублирующих ненадежные системы компьютера и автоматически переключающие систему из аварийного положения в нормальное. Повышение отказоустойчивости системы требует дополнительных затрат на дублирующее аппаратное а иногда программное обеспечение. Однако это окупается: присутствие в Интернете не прерывается даже при крупном аппаратном сбое.

Избежать простоя поможет недорогое решение — зеркализация диска дублирование жесткого диска в реальном времени.

Вообще говоря, дисковые устройства надежны, но если в компьютере что-то выйдет из строя, то, скорее всего , это именно жесткий диск, содержащий ту же информацию, что и первый. В случае аварии переход на зеркальную копию выполняется автоматически. В Windows NT Server конфигурирование зеркализации встроено в программу Disk Administrator.

И при зеркализации , но особенно если ее нет, пригодится система резервного копирования (backup).Она сохраняет файлы как при системном сбое, так и при их уничтожении, ошибочном или злонамеренном. Существу-ет несколько вариантов резервного копирования. Один из хорошо себя зарекомендовавших: накопитель на магнитной ленте, лучше с интерфейсом SCSI , встроенное программное обеспечение Windows NT Server, поставляемое третьими фирмами, с автоматическим копированием.

Потеря информации происходит при отключении сетевого питания даже на долю секунды. Решить проблему можно при помощи источника бесперебойного питания — UPS, представляющего собой большую батарею и инвертирующий усилитель. Он дает достаточно времени для корректного завершения работы и сохранения данных.

Варианты подключения узла к Интернету.

Многие связываются с Интернетом по модему или по скоростной линии ISDN. Их используют также и для поддержки в Интернете.

Разные типы соединения различаются скоростью связи (бит/сек) и ценой, возрастающей пропорционально скорости.

Модем. Связь с Интернетом по модему осуществляется по стандартной телефонной линии со скоростью до 28,8 кбит/с.Эта связь считается ненадежной и , хотя относительно дешева, ее не используют для постоянного присутствия в Интернете.Упомянутая скорость хороша для просмотра, но не для постоянного присутствия в Интернете.Однако из-за простоты установки и низкой цены связь по модему используют для узлов Интернета с низким трафиком или персональных страниц Web. Кроме того, ее применяют для тестирования узла перед установкой более быстрой и дорогой линии, а также для электронной почты с низким и средним трафиком.

Для связи по модему необходимы телефонная линия и модем, внутренний или внешний. Последний имеет определенные преимущества : его легко переставлять с одной машины на другую, он не привязан к какой-либо аппаратной платформе. Кроме того, легко подключить к одной машине до 256 внешних модемов. Все это позволяет легко и гибко конфигурировать систему.

ISDN. Линия ISDN очень похожа на обычную телефонную, за исключением того, что она полностью цифровая и обеспечивает большую скорость- до 128 кбит/с. Как и связь по модему, она непостоянная, то есть каждый раз приходится дозваниваться. Поэтому линии ISDN используют ,как мо-дем, для соединений с низким трафиком, тестирования и электронной почты, загруженной слабо или средне. Если постоянное соединение с Интернетом дорого, а скорость нужна выше , чем у модема, то для простых узлов электронной почты, FTP и WWW линия ISDN — лучший выбор.

Для работы с ISDN нужен либо модем ISDN, либо адаптер ISDN, а также соединитель NT-1 — эквивалент телефонного разъема для включения устройства — и линия ISDN от местной телефонной компании

Модемы ISDN подключаются к компьютеру через последовательный порт, как и обычные модемы. Порт обеспечивает скорость — 115 кбит/с, поэтому часть производительности ISDN теряется. Более удачный выбор — адаптер ISDN. Он работает со скоростью шины , пропускная способность которой выше скорости ISDN. Для большинства модемов и адаптеров требуется NT-1; некоторое оборудование поставляется со встроенным NT-1.

Ретрансляция кадров. Сеть с ретрансляцией кадров (frame relay) — это постоянная линия связи. Она служит опорной магистралью, к которой подсоединен сервер. В случае одновременного подключения ее производитель-ность может быть ниже, чем при использовании другого постоянного соединения — выделенной линии.При покупке линии с ретрансляцией кадров, необходимо указать требуемую скорость кадров ,диапазон которой от 65 кбит/с до 1,5 Мбит/с(Т1).Цена линий значительно увеличивается с ростом полосы пропускания.

Ретрансляция кадров — надежная связь с Интернетом, она хороша для узлов со средним трафиком и электронной почты с высоким трафиком.

Для установки данного соединения необходима соответствующая компьютерная плата и линия с ретрансляцией кадров от местной телефонной компании; использование внешнего маршрутизатора возможно только с платой Ethernet на Windows NT Server. При высоком трафике значительные вычислительные ресурсы Windows NT Server будут заняты маршрутизацией.

Выделенная линия. Выделенная линия (dedicated line) аналогична технологии ретрансляции кадров, однако здесь связь устанавливается между двумя точками, то есть отсутствует промежуточная опорная магистраль. В результате — производительность выше, так как линия обслуживает только один чей-то трафик, количество точек возможных неисправностей меньше и защита лучше, потому что информация не проходит через общий канал. Скорость выделенных линий изменяется в диапазоне от 65 кбит/с до 45 мбит/с. Для постоянного подключения к Интернету выделенная линия — наи-лучший выбор. Рекомендуется использовать ее для всех узлов с высоким трафиком, кроме электронной почты, для которой требуется меньшая полоса пропускания. Для соединения по выделенной линии понадобится внешний маршрутизатор, обеспечивающий надлежащую производительность при высоком трафике, выделенная линия от местной телефонной компании и соединитель CSU/DSU.

Выбор ISP.

Для подключения к Интернету необходим ISP. Даже если человек, создавший сервер Web, сам намеревается стать ISP, то ему нужен ISP более высокого уровня. Обычно это крупные телефонные компании(на Западе и в США). Очень важна территориальная близость ISP: независимо от типа используемого соединения цена растет с увеличением расстояния. Так-же имеют значение надежность обслуживания, набор предлагаемых сервисов, наличие у ISP лишних каналов, скорость связи, цена доступность обслуживаемого персонала и сервисной службы. Обращаясь к ISP, необходимо указать сервисы и потребность в полосе пропускания. После заключения контракта ISP сообщит администратору созданного узла его адрес IP, маску подсети, имена сервисов DNS, проинструктирует о подключении его к сети и порекомендует любое необходимое дополнительное оборудование. Далее, либо ISP, либо администратор нового узла должен договориться с телефонной компанией. Сравнив расценки ISP и телефонной компании, надо еще раз убедиться в надежности данного ISP.

СБОРКА УЗЛА ИНТЕРНЕТА

Чтобы запустить сервер Интернета, необходимо решить несколько задач: сначала выбрать и зарегистрировать имя своего домена, установить сетевую аппаратуру, затем убедиться в правильности установки и конфигурации операционной системы. После этого наладить связь с Интернетом и протестировать ее. Во всем этом нет ничего трудного, но, по правде сказать, некоторые из этих этапов могут длиться достаточно долго.

Регистрация имени домена. Домены в Интернете различаются по уровням иерархии, например: в idsoftware.com idsoftware — домен второго уровня, а com — верхнего. Создавая домен, надо зарегистрировать его в руководящей организации, тогда имя создаваемого домена будут включены в имя ее домена. Домены верхнего уровня классифицируют организации по типам: gov (government — правительственные), edu (educational — образовательные), org (organization — организации), net (для ISP), com (commercial — коммерческие). Чтобы присоединится ко всем, кроме последнего, создатель нового узла Web должен доказать, что соответствует предъявляемым строгим требованиям. Включение в домен com гораздо проще, однако все-таки нужно правильно определить, к какому из доменов верхнего уровня относится новый узел. Для этого надо связаться с организацией, отвечающей за домены верхнего уровня, — InterNIC — по адресу: http://www.internic.net.

Создание нового домена в домене .com. Для создания нового домена в домене com, воспользуемся рекомендациями Луиса Кана и Лауры Логан — авторов книги “Мой узел Web”.

“Сначала выберите имя своего домена. Это труднее, чем кажется: имя должно иметь смысл для Вас, служить меткой для Вашего узла Интернета, легко запоминаться и вводиться с клавиатуры, а также не использоваться другой организацией на Интернете. Если кто-то использует Ваше имя, защищенное торговой маркой, то Вам следует по закону или по соглашению добиться его возвращения. Выбрав подходящее имя, зарегистрируйте его. Обычно для этого из области Registration Web — страницы InterNIC выкачивают текстовый бланк и заполняют его в любом редакторе или текстовом процессоре или заполняют форму WWW, используя программу просмотра Web.

Вы должны сообщить InterNIC о себе некоторые данные. Во-первых, кто будет контактировать с ней по административным, техническим и финансовым вопросам, касающимся Вашего домена. Это могут быть разные люди или один человек. Во-вторых, имена и IP-адреса серверов DNS, поддерживающих Ваш домен(InterNIC требует, чтобы зарегистрированные домены имели хотя бы два сервера DNS). При наличии собственной службы DNS, чего мы не рекомендуем, предоставьте эту информацию самостоятельно. Если нет, адреса DNS сообщит Вам ISP. В-третьих, форма оплаты. Сейчас регистрация имени домена стоит $100(на 10.1996). Половина этой суммы — единовременная, а другая половина — регулярная плата (раз в два года) за сопровождение, то есть за сохранение имени домена.

Отошлите заполненную форму электронной почтой в InterNIC по адресу hostmaster@internic.net. Через некоторое время Вы получите два ответа: пер-вый — подтверждение получения Вашего запроса, второй — разрешение на использование Вашего имени домена.” Более подробную информацию о регистрации имени домена и всех изменениях, произошедших после написания этой книги, можно найти на Web-странице InterNIC по адресу: http:// www.internic.net (справочник “Желтые страницы Web-российские и международные ресурсы”).

Дальнейшая сборка узла Интернета должна пройти несколько этапов: установка сетевого оборудования(модемы, адаптеры ISDN, платы ретрансляции кадров или сетевые платы);подготовка к установке операционной системы(например Windows NT Server, Unix, OS/2 ), которая включает в себя выбор протокола(TCP/IP, IPX, NetBEUI),файловой системы, дополнительных сервисов(DNS, DHCP, WINS); установка операционной системы — сбор информации о компьютере, установка сети, установка сетевых компонентов и завершение установки(выбор часового пояса, установка IIS — Internet Information Server и др.). Следующий этап — настройка соединения с Интернетом.

Установив сервер и подключив его к Интернету, необходимо протестировать соединение, прежде чем объявить о новом сервере. Один из способов тестирования — использование сервера в качестве клиента для путешествия по Web: посредством программы просмотра Интернета соединиться с узлами Web, FTP и Gopher, а также связаться с другими серверами программой Ping. Утилита Ping устанавливает связь с другим компьютером, посылая ему пакет информации, и, кроме того, фиксирует время, необходимое для соединения. При успехе операции в окне командной строки появится соответствующее сообщение. Чтобы воспользоваться Ping, надо, всего лишь, открыть окно командной строки и ввести команду “PING имяузла”, например “PING www.kiae.su”. Другой способ проверки связи — попытка соединиться с созданным узлом Интернета извне. Например, через компьютер своего знакомого или как-нибудь по другому, можно попытаться связаться со своим сервером утилитой Ping, а также получить доступ к своим сервисам Интернета.

ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ.

Чем больше людей получают доступ к системе, например при расширении бизнеса или при подключении к ЛВС, тем выше степень риска и защита становится важной проблемой. Во-первых, возможную угрозу, хотя и ограниченную, представляют те, кто имеет физический доступ к компьютеру некоего пользователя: они могут, например, случайно удалить файл.

Во-вторых, с точки зрения безопасности сам Интернет является враждебной средой: количество тех, кто может нанести ущерб чьей-либо системе намеренно или по ошибке возрастает катастрофически. Риск потерь тем выше, чем с более конфиденциальной информацией имеет дело пользователь.

Нарушители порядка. Нарушения в работе системы, вызванные действиями людей, приводят к различным последствиям и могут быть преднамеренными или непреднамеренными.

Мы все слышали о хакерах, взламывающих компьютерные системы защиты. Для них проход сквозь защиту — игра, которая тем интересней, чем сложнее защита. Добравшись до содержимого сервера (естественно чужого), хакер может просто оставить файл — “подпись” или запустить вирус, или даже полностью уничтожить содержимое сервера.

Хакер (hacker) — программист, способный писать программы без предварительной разработки детальных спецификаций и оперативно вносить исправления в работающие программы, не имеющие документации, в том числе и непосредственно в машинных кодах, что требует высочайшей квалификации. Иногда под хакером ошибочно подразумевают взломщика.

Взломщик — пользователь вычислительной системы (обычно компьютерной сети), занимающийся поиском незаконных способов получить доступ к защищенным ресурсам, например конфиденциальной информации. Им нужна информация определенного рода: номера кредитных карточек и банковских счетов. Для них это не игра, а серьезный бизнес, поэтому для получения доступа к системам они используют арсенал искусных инструментов и программ. Отловом взломщиков занимается Интерпол — международная организация, объединяющая представителей правоохранительных органов более чем 50 стран мира. Во многих странах этим занимаются спецслужбы. В США — Федеральное Бюро Расследований (FBI — Federal Bureau of Investigations — ФБР), но когда речь идет о государственных учреждениях высокого уровня, то в дело вступает Агентство Национально Безопасности (NSA — National Security Agency — АНБ). На сегодняшний день это одна из самых могущественных спецслужб мира, занимающихся информационной разведкой и защитой информации правительства США и некоторых особо дружественных государств. Россия в их число не входит.

В Российской Федерации защиту государственно-важной информации осуществляет ФАПСИ — Федеральное Агентство Правительственной Связи и Информации — бывшее Двенадцатое управление КГБ СССР. Последний известный “заказ”, поступивший в ФАПСИ — обслуживание новой компьютерной системы учета российских налогоплательщиков. Помимо компьютерных систем, ФАПСИ обслуживает правительственную связь (АТС-1 и АТС-2), — что, в принципе, является основным профилем работы данной спецслужбы и, в сотрудничестве с Федеральной Службой Безопасности, занимается прослушиванием телефонных разговоров потенциальных нарушителей порядка.

Ограничить доступ к компьютеру или к сети пределами своей организации — не значит учесть все вопросы защиты. Этого может быть недостаточно при наличии внутренних врагов: огромную опасность представляет собой рассерженный сотрудник. Вандализм по отношению к компьютеру фирмы — отличный способ мести для считающих себя недооцененными или для уволенных сотрудников. Менее драматично, но потенциально не менее страшно непреднамеренное удаление информации лояльными сотрудниками. Каждый, когда-либо работавший на компьютере, вероятно, имеет “приятный” опыт случайной потери той или иной информации. Человеку свойственно делать ошибки. Поэтому информация на сервере — неважно на каком, должна быть защищена.

Проникновение в систему. Чаше всего любые слабые места компьютерной системы возникают из-за неправильно сконфигурированного программного обеспечения, ненадежности паролей, а также потому, что передаваемую по проводам информацию легко перехватить. Организуя защиту, необходимо сначала определить слабые места конкретной системы. Неправильно сконфигурированное программное обеспечение создает в защите бреши, которые опытный хакер легко обнаружит.

Иногда ненадежность защиты — результат проектных недостатков или ошибок программного обеспечения. Бизнес хакеров основан на том, чтобы быть в курсе таких просчетов. Обнаруженные ошибки в защите быстро распространяются по Интернету, поэтому лучше сохранять в тайне данные о своем сервере и его программном обеспечении. Если хакеру известно, какую конкретную систему использует администратор узла для поддержки своего присутствия в Интернете, то он, раздобыв дополнительную информацию, сможет атаковать сервер.

Обычно защита заключается в ограничении доступа к своим компьютерам посредством аутентификации, основанной на использовании паролей. Это выглядит весьма надежным, и при правильном пользовании так и есть. Однако не существует совершенно надежной системы. У хакеров есть средства и инструменты для узнавания паролей, например словарная атака(dictionary attack). При этом программа его компьютера последовательно пытается зарегистрироваться на целевом сервере, используя в качестве пароля все слова из словаря. В конце концов она может наткнуться на нужное слово. Другой метод — изучение всей информации о владельце узла, доступной в сети: многие используют в качестве пароля имена или даты рождения детей и супругов.

Информацию крадут и посредством анализатора пакетов (packet analyser, sniffer). Этот инструмент позволяет определять проблемы маршрутизации и производительности в Интернете. Хакеры используют его для просмотра содержимого пакетов, передаваемых по сети, в надежде извлечь из него полезную информацию. Следует иметь в виду, что всякий “открытый” текст, пересылаемый через Интернет, может быть перехвачен. Это аналогично риску при использовании радиотелефона: подслушивать может кто угодно и когда угодно. И хотя вероятность этого невелика, лучше не сообщать номера своих кредитных карточек по радиотелефону.

Одна из причин, по которым защита в Интернете так сложна, — отсутствие единого руководящего центра. В результате человеку, имеющему соответствующие знания, очень легко обмануть систему, заставив ее думать, что он тот, кем на самом деле не является. Такой метод атаки называется имитацией (spoofing). Кроме того, зачастую невозможно отследить местонахождение хакера в Интернете.

Рекомендации по выбору пароля.

не разрешайте изменять пароль через Интернет: новый пароль может быть легко перехвачен;

не допускайте пустых паролей — это делает аутентификацию бессмысленной;

не используйте в качестве пароля Ваше имя, имя супруги/супруга и детей, даты рождения или любую другую общедоступную информацию о Вас;

применяйте для пароля не обычные слова, а набор букв, цифр, знаков препинания: это затруднит взлом;

чем длиннее пароль, тем лучше: используйте не менее 6 символов;

изменяйте свой пароль регулярно, по крайней мере через каждые 60 дней, даже если система защиты Вашей системы этого не требует;

никогда не записывайте свои пароли и не сообщайте их кому-либо другому: если Вы не в состоянии запомнить свой пароль, не записывая его, то не помечайте его как “пароль” и не храните рядом с компьютером;

никогда не пересылайте пароли по Интернету: их могут перехватить.

Очень трудно сделать имена пользователей и пароли и недоступными для взлома и запоминаемыми, то есть защитить систему, не слишком затруднив ее нормальное использование.

К выбору имен учетных записей (оригинальный идентификатор пользователя или группы пользователей — Administrator, Backup operators, Guests и др.) применимы те же правила, что и к выбору паролей. Любому, кто захочет проникнуть в систему, обязательно придется обозначить в качестве цели некоторую учетную запись, поэтому не надо назначать ей очевидные имена. Если, например, хакеру известно, что некий Bill Smith имеет на некоем сервере учетную запись, то он попытается начать атаку с учетных записей Bsmith или BillS. Поэтому лучше задать имя BillS1. Это не избыточная предосторожность, но действенная мера защиты.

Брандмауэры. Брандмауэры (firewall) нужны только для сети компьютеров, но не для одиночной машины. Это устройство, размещаемое между сетью пользователя и Интернетом, служит для защиты от несанкционированного доступа из Интернета. Он сравнивает все поступающие пакеты со списком типов пакетов и мест отправления и назначения, чтобы определить степень их безопасности. Этот полупрозрачный барьер эффективно блокирует доступ потенциальных хакеров. Критерии доступа устанавливает администратор.

Данный метод также абсолютно ненадежен. Так как в основе работы брандмауэров лежит аутентификация, то, узнав пароль, можно проникнуть и за брандмауэр. Для увеличения надежности защиты не стоит использовать протокол TCP/IP на внутренних серверах, особенно если на них хранится важная информация. В результате, проникнув сквозь брандмауэр в сеть, чужак не получит доступ к внутренним серверам, так как они “говорят” не на общем языке.

Сценарии и защита. Сценарии (scripts) расширяют функциональные возможности сервера Интернета. Это небольшие программы, которые применяют для часто повторяемых действий, например: для записи данных в форму HTML и в базу данных SQL Server или для отправления последней информации о ценах. К некоторым распространенным формам сценариев относятся программы, использующие средства CGI (Common Gateway Inter-face), ISAPI (Internet Server API), и сценарии PERL (Practical Extraction and Report Language). Так как сценарий — это процесс или программа, выполняющиеся на сервере Интернета, то его неправильное поведение вызывает проблемы.

Защита линий связи. Для большинства владельцев простых узлов Интернета вряд ли имеет значение, что их данные увидят посторонние. Однако, при передаче электронных транзакций или какой-нибудь конфиденциальной информации, необходимо обязательно учесть возможность их перехвата. Дабы этого не случилось, надо применять либо шифрование, либо альтернативные методы обмена важными данными типа клирингового центра.

Шифрование и сертификаты. Шифрование не предотвращает перехват и просмотр пакетов, но делает данные нечитаемыми и, таким образом, бесполезными для постороннего. Адресат же, используя специальный ключ, может дешифровать информацию. Применение шифрования, осуществляемого сложными математическими алгоритмами, требует соответствующего программного обеспечения и согласованного метода кодирования информации и на сервере и у клиента

Протокол SSL. Протокол SSL (Secure Sockets Layer) используется для шифрования данных, пересылаемых по Интернету, и поддерживается IIS. Защита SSL замедляет передачу данных, поэтому ее применяют, как правило, не для всего сервера, но лишь для некоторых каталогов. Все ссылки из общедоступных данных на область, защищенную SSL, начинаются с https://, а не с http://. Чтобы воспользоваться SSL, необходимо получить сертификат в компании VeriSign.

Протокол PCT. Расширенный протокол PCT (Private Communications Technology) очень похож на SSL. Главное преимущество PCT в том, что его алгоритм шифрования информации, аутентифицирующей пользователя, весьма сложен и отличается от алгоритма шифрования данных. Это гарантирует защиту не только данных, но и аутентифицирующей информации, которая должна быть секретной. Но следует учесть, что защиту PCT используют не так часто, потому что она замедляет работу системы.

Протокол SET. Протокол защиты SET (Secure Electronic Transactions) — это скорее метод безопасной обработки финансовых транзакций. Многие не покупают товары через Интернет либо из-за боязни обнародовать номера своих кредитных карточек и адреса, либо из-за того, что им не знакомы поставщики. При покупке чего-либо, протокол SET посылает банку покупателя данные об объеме транзакции и номер поставщика товара. Далее банк уведомляет поставщика о совершении транзакции и перечислении денег. “Используя SET, Вы никогда не передаете продавцу номер своей кредитной карточки”, — пишет Лаура Логан, один из авторов книги “Мой узел Web”. Следует заметить, что IIS сам по себе не поддерживает SET.

Борьба с вирусами. Вирус — это нежелательная саморепродуцирующаяся программа, способная приписывать весь свой код (или участок кода) к другим программам (т.е. “заражать” их), проникающая в вычислительную систему с гибкого диска или через сеть, и способная выполнять различные нежелательные действия на компьютере. Вирусы создают люди, по некоторой непостижимой причине получающие удовольствие от инфицирования посторонних компьютеров. При некоторых условиях вирус активизируется. Некоторые из них крайне разрушительны (вирус “666” может убить человека). По сети вирусы распространяются, как ветрянка по детскому саду.

Лучшее средство борьбы с вирусами — профилактика: контроль доступа к системе. Не надо использовать гибкий диск, который побывал вне дома. В связи с совершенствованием технологии создания вирусов некоторые большие компании не разрешают сотрудникам приносить гибкие диски “с улицы”.

Другая хорошая мера — антивирусные программы. Конечно, они со временем устаревают и могут не заметить новые вирусы, поэтому их надо постоянно обновлять.

Защита интрасети. С одной стороны, интрасеть закрыта для Интернета, но, с другой стороны, существует опасность внутри организации, в которой данная интрасеть установлена, в том числе из-за типа содержащейся в ней информации. По большей части, защита интрасети и Интернета одинакова. Необходимо лишь проанализировать аудиторию пользователей и сделать соответствующие выводы. Как уже говорилось выше, рассерженный сотрудник может причинить большой вред, например, проникнув в область интрасети с ограниченным доступом. Большинство сотрудников должны быть достаточно порядочны, чтобы риск этого был невелик. Но чем секретней информация, тем больше риск: кто-нибудь просто по ошибке установит не те права доступа к файлу и обнародует закрытую информацию.

Для защиты некоторой информации в интрасети следует применять шифрование. Может показаться странным и излишним шифровать информацию, передаваемую только внутри фирмы. Но по мере роста интрасети и замещения ею старых систем некоторых служб потребуется защищать данные при пересылке с одного компьютера на другой.

При наличии в организации и узла Интернета и интрасети необходимо позаботиться об их разделении, хотя это сложно, так как они используют один и тот же протокол. Обязательно надо установить брандмауэр между выходом в Интернет и сервером интрасети.

Обязательность резервного копирования. Несмотря на все принятые меры предосторожности, по-прежнему можно потерять информацию из-за хакера, аварии системы, шаловливого ребенка или опрокинутой чашки кофе. При регулярном выполнении резервного копирования восстановление информации после таких инцидентов обычно происходит быстро и безболезненно. Важно, чтобы процедура копирования сервера выполнялась по крайней мере раз в неделю, если не ежедневно.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Интернету уже десять лет, и вряд ли он прекратит свое существование в обозримом будущем. Что является вопросом — так это способ и масштабы его использования. Каждый из нас, наверняка, уже не первый год слышит, что компьютер вот-вот станет таким же обычным явлением в доме, как телевизор или телефон. Я думаю, что Интернет и связанные с ним технологии значительно ускорят этот процесс. Более того, я предполагаю, что компьютер, подключенный к Интернету, в какой-то момент заменит нам и телевизор и телефон. Это не такая уж далекая перспектива, если вспомнить динамику развития компьютерной промышленности. Разве могли предположить люди, работая 20 лет назад на Apple-II, что через такое короткое время так много людей будут пользоваться дома компьютерами с такими возможностями, как сегодняшние? Учитывая, что сейчас технология меняется даже быстрее, чем раньше, можно представить себе, что смогут компьютеры, подключенные к Интернету, через следующие 20 лет!

Авторский материал: Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании

Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании

Бермус Александр Григорьевич, докт. пед. наук, доцент кафедры педагогики РГПУ, г.Ростов на Дону

Статья посвящена анализу условий реализации компетентностного подхода в условиях российского образования. Осуществляется концептуализация различных интерпретаций компетентностного подхода в системе общего и профессионального образования, проводится сравнительно-сопоставительный анализ российской и американской моделей компетентностного подхода. В статье предлагаются меры по внедрению компетентностного подхода в практику, адекватные общим задачам модернизации российского образования.

Компетентностный подход в современном российском образовании представляет собой проблему. Причем, это утверждение остается верным и применительно к научным обсуждениям этого феномена, так и для компьютерного редактора, неизменно обнаруживающего ошибку в прилагательном компетентностный.

Подчеркнем, что языковой аспект этой проблемы оказывается немаловажным. Так, М.Е.Бершадский в Педагогическом дискуссионном клубе «Компетенция и компетентность: сколько их у российского школьника» (портал Аудиториум.ru, 2002 год) рассматривает проникновение понятий «компетенция» и «компетентность» в русский язык как очередное проявление процесса, в результате которого скоро «педагоги скоро начнут писать тексты, записывая английские слова с помощью кириллицы».

Если же заглянуть вглубь филологических тонкостей, то отчетливо выделяется две противоположные точки зрения на сущность этих понятий.

Одна из них, представленная в уже упомянутом тексте М.Е.Бершадского, состоит в том, что «понятие компетентности не содержит каких-либо принципиально новых компонентов, не входящих в объём понятия «умение»; поэтому все разговоры о компетентности и компетенции: представляются несколько искусственными, призванными скрыть старые проблемы под новой одеждой».

Прямо противоположная точка зрения базируется на вполне интуитивном представлении о том, что именно компетентностный подход во всех своих смыслах и аспектах наиболее глубоко отражает основные аспекты процесса модернизации. Именно в рамках этой «прогрессистской» установки делаются утверждения:

компетентностный подход дает ответы на запросы производственной сферы (Т.М. Ковалева);

компетентностный подход — проявляется как обновление содержания образования в ответ на изменяющуюся социально-экономическую реальность (И.Д.Фрумин);

компетентностный подход как обобщенное условие способности человека эффективно действовать за пределами учебных сюжетов и учебных ситуаций (В.А.Болотов);

компетентность представляется радикальным средством модернизации (Б.Д.Эльконин);

компетентность характеризуется возможностью переноса способности в условия, отличные от тех, в которых эта компетентность изначально возникла (В.В.Башев);

компетентность определяется, как «готовность специалиста включиться в определенную деятельность» (А.М.Аронов) или как атрибут подготовки к будущей профессиональной деятельности (П.Г.Щедровицкий).

Между тем, существует ряд проблем в системе общего и профессионального образования, которые, формально не затрагивая сущность и структуру компетентностного подхода, очевидным образом влияют на возможности его применения. Среди них:

проблема учебника, в том числе, возможностей их адаптации в условиях современных гуманистических идей и тенденций в образовании;

проблема государственного стандарта, его концепции, модели и возможностей непротиворечивого определения его содержания и функций в условиях российского образования;

проблема квалификации преподавателей и их профессиональной адекватности не только вновь разрабатываемому компетентностному подходу, но и гораздо более традиционным представлениям о профессионально-педагогической деятельности;

проблема противоречивости различных идей и представлений, бытующих в современном образовании буквально по всем поводам;

проблема внутренней противоречивости наиболее популярных направлений модернизации, в том числе: идеи профилизации старшей школы и, одновременно, перехода к приему ЕГЭ по всем предметам, развития школьного самоуправления и централизации системы финансирования образования и др.

Таким образом, мы можем констатировать, что само обсуждение компетентностного подхода, безотносительно специфических представлений и интерпретаций, погружено в особый культурно-образовательный контекст, заданный следующими тенденциями российского образования в последнее десятилетие:

утрата единства и определенности образовательных систем, формирование рынка труда и связанного с ним рынка образовательных услуг;

вариативность и альтернативность образовательных программ, возрастание конкуренции и коммерческого фактора в деятельности образовательной системы;

изменение функции государства в образовании: от тотального контроля и планирования — к общей правовой регуляции возникающих в образовании отношений;

перспективы интеграции российского образования и российской экономики, в целом, в международную (в частности, европейскую) систему разделения труда.

Однако, даже принимая и учитывая все эти аспекты, феномен компетентностного подхода не приобретает более ясных черт. В какой-то мере, сама эта тема оборачивается для каждого нового исследователя своеобразным заколдованным кругом.

С одной стороны, вполне очевидно, что современная экономика ориентирована на кадры, которые намного превосходят показатели образования большинства выпускников как средней, так и высшей школы. Очевидно и то, что более значимыми и эффективными для успешной профессиональной деятельности являются не разрозненные знания, но обобщенные умения, проявляющиеся в умении решать жизненные и профессиональные проблемы, способности к иноязычному общению, подготовка в области информационных технологий и др.

Однако здесь же возникает и очевидное соображение: ведь вся история советской и, позже, российской педагогики за последние полвека разве не предстает полной драматизма борьбой против догматического заучивания понятий, правил и принципов.

Более того, именно в результате этой борьбы возникли все известные на сегодняшней день концепции, включая алгоритмизацию, поэтапное формирование умственной деятельности, развивающее и личностно-ориентированное обучение. Но, тогда не есть ли современная версия компетентностного подхода очередной попыткой переименования безусловных достижений советской и российской педагогики в угоду сегодняшней конъюнктуре?

Словом, компетентностный подход востребован постольку, поскольку современное образование требует существенной модернизации, не осуществление этого процесса рискует оказаться очередной кампанией среди многолетних попыток безуспешного реформирования образования на основании внедрения современнейших педагогических идей и концепций.

Видимо, обозначенное выше противоречие и явилось внутренним лейтмотивом многочисленных обсуждений компетентностного подхода, состоявшихся в 2002 году. Значимость этих событий определяется тем, что именно тогда была, по сути дела, сформулирована современная модель компетентностного подхода как с точки зрения используемых идей и представлений, так и с точки зрения актуализации альтернативных подходов, внутренних противоречий и проблем [А.В.Хуторской; 3, 7].

Не претендуя на исчерпывающее представление высказанных в то время идей (в том числе, представленных на IX Всероссийской научно-практической конференции «Педагогика развития: ключевые компетентности и их становление»), сформулируем некоторое обобщенный образ наиболее значительных элементов компетентностного подхода в отечественной педагогике.

1) Естественным генетическим прообразом современных представлений компетентностного подхода считаются идеи общего и личностного развития, сформулированные в контексте психолого-педагогических концепций развивающего и личностно-ориентированного образования. В этой связи, компетенции рассматриваются как сквозные, вне- над- и метапредметные образования, интегрирующие как традиционные знания, так и разного рода обобщенные интеллектуальные, коммуникативные, креативные, методологические, мировоззренческие и иные умения. В этой же логике, компетентностный подход воспринимается как своеобразное противоядие против многопредметности, «предметного феодализма» и, одновременно, практико-ориентированная версия излишне «романтических» установок личностно-ориентированного образования.

2) Категориальная база компетентностного подхода непосредственно связана с идеей целенаправленности и целезаданности образовательного процесса, при котором компетенции задают высший, обобщенный уровень умений и навыков учащегося, а содержание образования определяется четырехкомпонентной моделью содержания образования (знания, умения, опыт творческой деятельности и опыт ценностного отношения). Соответственно, компетенция жестко коррелирует с культурным прообразом: так, например, культурно-досуговые компетенции рассматриваются как проявление европейской культуры, в то время как русская культура соотносится в большей степени с духовными компетенциями и общекультурной деятельностью.

3) Внутри компетентностного подхода выделяются два базовых понятия: компетенция и компетентность, при этом первое из них «включает совокупность взаимосвязанных качеств личности, задаваемых по отношению к определенному кругу предметов и процессов», а второе соотносится с «владением, обладанием человеком соответствующей компетенцией, включающей его личностное отношение к ней и предмету деятельности».

4) В этом же контексте функционирует и понятие «образовательной компетенции», понимаемой как «совокупность смысловых ориентаций, знаний, умений, навыков и опыта деятельности ученика по отношению к определенному кругу объектов реальной действительности, необходимых для осуществления личностно и социально-значимой продуктивной деятельности» (Хуторской А.В.). В этой связи, образовательные компетенции дифференцируются автором по тем же уровням, что и содержание образования :

ключевые (реализуемые на метапредметном, общем для всех предметов содержании);

общепредметные (реализуемые на содержании, интегративном для совокупности предметов, образовательной области);

предметные (формируемые в рамках отдельных предметов).

5) Формулировки ключевых компетенций и, тем более, их систем, представляет наибольший разброс мнений; при этом используются и европейская система ключевых компетенций, так и собственно российские классификации, в составе которых представлены ценностно-смысловая, общекультурная, учебно-познавательная, информационная, коммуникативная, социально-трудовая компетенции и компетенция личностного самосовершенствования.

Одновременно, в рамках начатого тогда же обсуждения [4] выявились несколько групп существенных противоречий, в том числе:

1. Несоответствие изначальной практической ориентированности компетентностного подхода и существующей предметной (в том числе, метапредметной) ориентацией педагогической практики (Е.А.Ямбург).

2. Неопределенность концептуального и инновационного потенциала компетентностного подхода, в частности, неясность принципиальных различий последнего с существующими психолого-педагогическими концепциями деятельностной и развивающей направленности (Н.Д.Никандров, М.В.Богуславский, В.М.Полонский).

3. Отсутствие предметной и возрастной соотнесенности компетентностного подхода (Г.Н.Филонов), а также организационно-управленческих аспектов внедрения компетентностного подхода (Н.Д.Никандров, И.И.Логвинов).

4. Неясность национально-культурного, социально-политического и, наконец, социально-психологического контекста разработки стандартов и реализации в нем компетентностного подхода (В.И.Слободчиков, Т.М.Ковалева).

Однако наиболее показательным в обсуждении компетентностного подхода попрежнему остаются два недостаточно оцененных обстоятельства, выявившихся в процессе дальнейших обсуждений.

Во-первых, компетентностный подход рассматривается как современный коррелят множества более традиционных подходов, в том числе:

культурологического (В.В.Краевский, [5]);

научно-образовательного (С.А.Пиявский, [6]);

дидактоцентрического (Н.Ф.Виноградова, [1]);

функционально-коммуникативного (В.И.Капинос, [2]) и др.

Иначе говоря, выяснилось, что компетентностный подход, применительно к российской теории и практике образования, не образует собственную концепцию и логику, но предполагает опору или заимствование понятийного и методологического аппарата из уже сложившихся научных дисциплин (в том числе, лингвистики, юриспруденции, социологии и др.).

Во-вторых, и это обстоятельство едва ли не наиболее значительное, уже к 2003 году, когда в российском образовании актуализируется обсуждение концепции профильного обучения на старшей ступени образования и закон о стандартах, компетентностный подход практически исчезает из поля зрения ученых и практиков.

Именно эти два обстоятельства заставляют нас переформулировать проблему компетентностного подхода иначе: не является ли последний качеством проекции иных реалий, и, в этой связи, каков его собственный смысл, условия актуализации и применения.

Для решения поставленной проблемы, необходимо обратиться к опыту реализации компетентностного подхода в странах Запада и, в первую очередь, США [8, 9, 10, 11].

При этом наша задача состоит не только и не столько в установлении прямых соответствий между российскими понятиями и их англоязычными эквивалентами, но — выявление специфического контекста, в котором формируется понятие компетентности и компетентностного подхода в странах Европы и США.

Как и прежде, не ставя перед собой задачу исчерпывающего определения всех аспектов этого подхода, остановимся на нескольких, на наш взгляд, наиболее значимых и содержательных отличиях.

1) Компетентностный подход рассматривается как диалектическая альтернатива более традиционному кредитному подходу, ориентированному на нормирование содержательных единиц, аналогичных российским представлениям об образовательном стандарте. Соответственно, оценка компетенций, в отличие от экзаменационных испытаний, ориентированных на выявление объема и качества усвоенных знаний, предполагает приоритетное использование объективных методов диагностики деятельности (наблюдения, экспертиза продуктов профессиональной деятельности, защита учебных портфелей и др.).

2) Сама компетентность рассматривается как «способность к решению задач и готовность к своей профессиональной роли в той или иной области деятельности». Соответственно, компетенция предъявляется, в первую очередь, работодателями и обществом в виде некоторых специфических ожиданий, связанных с профессиональной деятельностью выпускника. Более того, именно уровень соответствия индивидуальных показателей — ожиданиям работодателя и общества и полагается в качестве основного показателя компетентности.

3) Ведущим понятием компетентностного подхода является «образовательные домен», при этом итоговая компетентность представляется совокупностью таких доменов, а каждый домен формируется как специфическая функция (аспект) будущей профессиональной деятельности. Например, при подготовке учителей, используются следующие домены:

домен разработки учебных программ и методов обучения;

домен оценок и измерений;

домен информационной интеграции (связанный с использованием современных информационных технологий);

домен менеджмента и инновационной деятельности;

домен исследовательской деятельности.

В дальнейшем, каждый из доменов конкретизируется на двух или более уровнях. В частности, на следующем уровне выделяются виды деятельности и проблемы, к решению которых должны быть подготовлены выпускники (создание систем, оценка достижений, планирование результатов и др.). На последующем уровне четко фиксируются отдельные действия и свойства, требующиеся для успешной деятельности: определять, интерпретировать, сравнивать, разрабатывать, осуществлять, интегрировать, контролировать и др.

В заключение описания компетенций, как правило, приводятся шкалы, на которых отмечаются стандартные уровни профессиональной компетентности (новичок, пользователь, опытный пользователь, профессионал, эксперт и др.).

4) Описание компетенций обязательно включает нормативную модель диагностических процедур, позволяющих практически организовать аттестационные процедуры. В рамках модели, определяются статус и условия применения всех методов контроля, в том числе:

тестирование;

написания эссе и представления учебных портфелей;

экспертизы практической деятельности;

порядок написания и защиты аттестационных работ.

5) Наконец, наиболее значимой и примечательной особенностью компетентностного подхода является авторство соответствующих моделей: оно принадлежит негосударственным ассоциациям (федерациям, комитетам), осуществляющим координацию профессионалов в соответствующих сферах профессиональной деятельности. Соответственно, сама проблема компетентностного подхода обретает иное институциональное выражение: речь идет о системе, позволяющей достаточно объективно оценить пригодность каждого индивидуального соискателя — будущей деятельности, а также — выработать четкие критерии качества этой деятельности, позволяющие будущим работникам осуществлять целенаправленную подготовку для получения необходимого сертификата и получения признания в этой области. В рамках этой же проблемы, компетентностная модель содержит ясные указания относительно политики ассоциации, а также — требования к уровню подготовки экспертов для участия в аттестационных процедурах.

Обобщая все сказанное выше, мы можем сделать несколько выводов:

Во-первых, несмотря на видимую общность некоторых элементов компетентностного подхода и традиционных для российской педагогики представлений об умениях и навыках, эти феномены концептуально различны.

На философском уровне, мы можем говорить о том, что российская теория и практика профессионального образования (особенно, в высшей школе) в большей степени связана с классической университетской традицией, находящей свое обоснование в идеях платонизма, новоевропейского рационализма, философии культуры и др.

С другой стороны, компетентностный подход укоренен в неклассических представлениях позитивизма и прагматизма, современной теории менеджмента, тестологии. Несмотря на кажущуюся абстрактность, приведенное различение оказывает значимое влияние и на структуру описательных процедур. Так, российское педагогическое сознание в существенной степени — объектоцентрично, т.е. в большинстве используемых концепций, основным элементом содержания являются объекты и знания о них. Соответственно, и компетенция в российском смысле определяется как способ деятельности в отношении определенных объектов.

Если же обратиться к американскому опыту формулировки компетентностных моделей, то здесь на первый план выходит действие, операция, соотносящееся не с объектом (реальным или идеальным), но — с ситуацией, проблемой. Соответственно, объекты приобретают совершенно иной статус: это уже не естественные феномены, которые должны быть опознаны, описаны и классифицированы, но — рукотворные свидетельства овладения соответствующей компетенцией (планы, отчеты, аналитические записки).

Во-вторых, еще более значительно различается контекст и инфраструктура аутентичных версий компетентностного подхода и обсуждаемых в российском образовательном контексте моделей. В действительности, различны сами пространства концептуализации: в нашем случае речь идет о необходимости научного обоснования соответствующих понятий, в то время, как американская ситуация предполагает определение компетенций в рамках многостороннего социального диалога.

Несколько обобщая, можно утверждать, что понятия компетентности и компетенции трактуются в российской педагогической культуре классическим образом, т.е. как идеальные сущности, подлежащие изъяснению и осмыслению. В то же время, компетентность в западной культуре рассматривается как неклассический феномен, укорененный в общественной образовательной практике и отражающий существующий баланс интересов общества (в меньшей степени, государства), образовательных институтов, работодателей, а также потребителей услуг.

В-третьих, и этот вывод является закономерным обобщением всего сказанного выше, в той мере, в которой наличествует воля к повышению социальной и экономической эффективности образования, развитию кадрового ресурса российского общества, компетентностный подход неизбежно будет востребован. Проблема, однако, заключается в том, что понимание компетентностного подхода и стратегия его внедрения должны быть соотнесены не только с уже имеющимися научными разработками, но, в первую очередь, с происходящими изменениями нормативно-правового, экономического, социально-психологического статуса образования, перспективами восточно-европейской и всеевропейской интеграции, а также внутренними проблемами, ограничениями и рисками развития российского образования.

С учетом последнего вывода, единственной целью собственно научного обсуждения компетентностного подхода становится обсуждение внешних условий (инфраструктуры), при которых реализация компетентностного подхода может иметь смысл и значение в качестве инструмента модернизации российского образования, что, собственно, и является темой и целью нашей статьи. В рамках этого, заключительного эпизода, мы попытаемся дать предварительные ответы на следующие вопросы:

в каком социокультурном пространстве возможно плодотворное использование компетентностного подхода и что, de facto, этот процесс будет означать;

с какими концептуальными (содержательными) проблемами связано внедрение компетентностного подхода, и на каких путях может быть найдено их решение;

каковы организационно-управленческие условия эффективной реализации компетентностного подхода.

Обращаясь к первому сюжету, мы должны вернуться к широкой общественной дискуссии, происходившей в последние несколько лет по поводу принятия закона о государственных образовательных стандартах среднего образования, и менее публичному недовольству научно-образовательного сообщества по поводу нового поколения образовательных стандартов.

Действительно, государственные образовательные стандарты являются объектом множества весьма серьезных упреков, но не о них сейчас речь. Проблема — и глубже и серьезней, она состоит в том, что в условиях крайней неоднородности российских регионов и российского социума, в целом, ни один документ «общего пользования» не будет удовлетворителен. Одновременно, в связи с продолжающимся демографическим спадом, возрастает конкуренция на рынке образовательных услуг.

В этой ситуации, наиболее продуктивным и содержательным направлением решения множества взаимосвязанных проблем (в том числе, проблем компетентностного подхода) является разработка на локальном уровне стандартов образовательно-профессиональных компетенций. Разумеется, эти стандарты должны полностью обеспечивать реализацию государственных образовательных стандартов, но не только. Именно процесс разработки этих стандартов может оказаться той площадкой, на которой научно-образовательное сообщество, региональные и муниципальные органы управления образованием, бизнес и негосударственные организации смогут согласовывать свои интересы в сфере развития кадрового, шире того, человеческого потенциала соответствующих территорий. Эта деятельность может стать запускающим механизмом становления институциональной системы гражданского общества в образовании.

Сущность концептуальных проблем реализации компетентностного подхода определяется множественностью и разнонаправленностью интересов всех участвующих в этом процессе субъектов. Так, например, государство имеет опыт разработки квалификационных характеристик, т.е. четких перечней знаний и умений, значимых с точки зрения получения диплома о государственной итоговой аттестации, в то время как для работодателя большее значение играют базовые коммуникативные, информационные компетенции, а также — наличие опыта работы по специальности и рекомендаций. Сами выпускники в ситуации анализа образовательных достижений в большей степени ориентируются на престижность соответствующего диплома и возможности продолжения образования. Именно поэтому, социально-личностные, экономические, общенаучные и профессиональные компетенции не только отличаются по своему составу, но, что гораздо более важно, связаны с потребностями разных субъектов и, соответственно, для получения объективной оценки, требуют различных по содержанию и структуре диагностических процедур. Важно отметить, что аттестационные процедуры в рамках компетентностного подхода могут носить как индивидуальный (тестирование, курсовые и дипломные проекты, рейтинги и др.), так и институциональный характер (общественная экспертиза деятельности, аттестация и лицензирование, рейтингование образовательных учреждений и др.).

Еще одна немаловажная проблема внедрения компетентностного подхода связана с обеспечением преемственности между существующей нормативно-правовой базой аттестационных процедур и вновь развиваемыми подходами, в связи с чем, решения не могут не иметь компромиссного характера. Так, в результате анализа существующих стандартов СПО и ВПО в области педагогического образования, мы пришли к выводу, что наиболее оптимальной формой представления моделей образовательно-профессиональной компетентности педагогов будет трехуровневая модель, включающая следующие компоненты:

1) Характеристика базового уровня компетенции, соответствующего общей ориентировке выпускника в будущей деятельности, знанию основных нормативов и требований, а также — наличию общих представлений об образовательной ситуации в России и в мире. Соответственно, базовая компетенция определяется по отношению к объектам (законодательным актам, научным текстам и пр.), при этом используется следующие показатели:

воспроизведение основных идей документов, знание ориентировочных сроков и субъектов, ответственных за их реализацию;

соотнесение информации — с источником (т.е. знание того, где соответствующая информация может находиться);

комментирование текстов (т.е. соотнесение нормативов — реальным событиям, выявление проблем и противоречий и др.).

2) Характеристика промежуточного уровня компетенции, соответствующего правильным действиям в некоторых типовых, стандартных ситуациях. Соответственно, для определения промежуточного уровня вводится представление о критериях (т.е. обобщенных формулах действий) и показателях (т.е. материализованных продуктах действий). Показателями сформированности соответствующих критериев являются:

уточнение смысла отдельных понятий и терминов, объяснение их применения в практических ситуациях;

решение практических задач преподавательской деятельности;

решение теоретических задач в связи с профессиональной деятельностью;

элементарный анализ и самоанализ деятельности, в том числе, написание отчетов, коррекция ошибок в документации, помощь коллегам при разрешении спорных ситуаций.

3) Характеристика профессионального уровня компетенции, соответствующего морально-психологической (мотивационной), интеллектуальной и коммуникативной готовности к профессиональной деятельности. С этой точки зрения, выделяются следующие критерии:

обсуждение профессиональных проблем и уточнение задач профессиональной деятельности;

прогнозирование основных затруднений и проблем, возникающих в процессе решения задач;

проектирование сложных процессов;

благоприятные отзывы коллег и руководителей практики о сфере жизненных и профессиональных интересов, особенностях индивидуального стиля деятельности и др.

В целом, компетентностная модель специалиста оказывается достаточно сложным многоуровневым образованием, где, например, отдельным знаниям — сопоставлены объекты, критериям практической подготовки — конкретные материализованные свидетельства, а личностным и профессиональным аспектам — данные психологических тестов, собеседований и др.

Ситуация оказывается еще более сложной и многогранной, если компетенции дифференцированы по уровням общности (например, общепрофессиональные, профессиональные, специальные) или типу (общеобразовательные, профессиональные, личностные). Здесь достижение любого согласованного решения потребует привлечения не только психолого-педагогических концепций XX века, но также — методов современных гуманитарных наук, в том числе, социологии, социальной психологии, культурологии и др.

В заключение сделаем несколько замечаний относительно организационно-управленческого обеспечения процесса. Вполне очевидно, что ни одно из решений не является абсолютным и неизменным и должно предполагать возможность поэтапной реконструкции, обновления, не реже 1 раза в 5 лет, т.е. срока, когда обновляется вся нормативно-правовая база образования.

Менее очевидным, но не менее значимым представляется создание в каждой локальной образовательной системе Совета по качеству, в компетенцию которого входило не только регулярное обсуждение проблем компетентностного подхода, но и более широкой проблематики, связанной с качеством образования и способами его оптимизации.

Наконец, немаловажным обстоятельством, непосредственно влияющим на содержательность всех процедур, является оформление субъектности на всех уровнях образовательной, управленческой, социальной и иной деятельности.

Список литературы

1. Виноградова Н.Ф. Модернизация начального образования и проблемы целеполагания / Доклады 4-й Всероссийской дистанционной августовской педагогической конференции «Обнов-ление российской школы» (26 августа — 10 сентября 2002 г.). — http://www.eidos.ru/conf/

2. Капинос В.И. Речеведческие понятия как лингвистическая основа совершенствования коммуникативной компетенции учащихся / Доклады 4-й Всероссийской дистанционной августовской педагогической конференции «Обновление российской школы» (26 августа — 10 сентября 2002 г.). http://www.eidos.ru/conf/

3. Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты // Интернет-журнал «Эйдос». — 2002. — 23 апреля. http://www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm. — В надзаг: Центр дистанционного образования «Эйдос», e-mail: list@eidos.ru.

4. Ключевые компетенции и образовательные стандарты. Стенограмма обсуждения доклада А.В.Хуторского в РАО // Интернет-журнал «Эйдос». — 2002. — 23 апреля. http://www.eidos.ru/journal/2002/0423-1.htm. — В надзаг: Центр дистанционного образования «Эйдос», e-mail: list@eidos.ru.

5. Краевский В.В. О культурологическом и компетентностном подходах к формированию содержания образования / Доклады 4-й Всероссийской дистанционной августовской педагогической конференции «Обновление российской школы» (26 августа — 10 сентября 2002 г.). — http://www.eidos.ru/conf/

6. Пиявский С.А. Научно-ориентированное обучение / Доклады 4-й Всероссийской дистанционной августовской педагогической конференции «Обновление российской школы» (26 августа — 10 сентября 2002 г.). — http://www.eidos.ru/conf/

7. Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования / Доклады 4-й Всероссийской дистанционной августовской педагогической конференции «Обновление российской школы» (26 августа — 10 сентября 2002 г.). — http://www.eidos.ru/conf/

8. American Library Association. Presidential Committee on Information Literacy. Final Report. (Chicago: American Library Association, 1989.) http://www.ala.org/acrl/nili/ilit1st.htm

9. National Research Council. Commission on Physical Sciences, Mathematics, and Applications. Committee on Information Technology Literacy, Computer Science and Telecommunications Board. Being Fluent with Information Technology. Publication. (Washington, D.C.: National Academy Press, 1999) http://www.nap.edu/catalog/6482.html

10. Several key accrediting agencies concerned with information literacy are: The Middle States Commission on Higher Education (MSCHE), the Western Association of Schools and College (WASC), and the Southern Association of Colleges and Schools (SACS); Boyer Commission on Educating Undergraduates in the Research University. Reinventing Undergraduate Education: A Blueprint for America’s Research Universities. http://notes.cc.sunysb.edu/Pres/boyer.nsf/

11. What Teachers Should Know and Be Able to Do: The Five Core Propositions of the National Board //National Board offers National Board Certification http://www.nbpts.org/pdf/coreprops.pdf.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://eidos.ru/

Контрольная работа: Оценка спермы по густоте и подвижности спермиев

Уральская государственная академия ветеринарной медицины

Кафедра акушерства

Контрольная работа

по предмету: «Акушерство»

Работу выполнила:

Студентка гр. 41 «З»

заочного отделения

факультета ветеринарии

Локшина С.Е.

Шифр № 07036

Руководитель:

Троицк, 2008

Содержание

3 Видовые особенности строения и топографии половых органов овец и свиней

35 Оценка спермы по густоте и подвижности спермиев

37 Оценка качества спермы по интенсивности их дыхания (по Н.П. Шергину) и подсчет процента живых и мертвых спермиев методом дифференцированного окрашивания (по В.А. Морозову)

67 Предвестники родов

81 Эндометриты (с клиническим проявлением и скрытые): диагностика, причины, оказание помощи и профилактика

Список используемой литературы

3 Видовые особенности строения и топографии половых органов овец и свиней

Половые органы самок. Половые органы самок сельскохозяйственных животных состоят из яичников (основные половые железы), яйцепроводов (место оплодотворения), матки (места развития плода), влагалища с преддверием, клитором и половыми губами (совокупительные органы).

Яичники — парные органы, в них образуются и проходят все стадии роста женские половые клетки — яйцеклетки. Яичники не имеют специальных выводных протоков, и созревшие яйцеклетки выделяются в результате нарушения стенки яичника.

Яичники подвешены на специальной связке позади почек. У овец они расположены в тазовой области, имеют округлую или овальную форму, плотные. Размеры их у овцы 1,5*1 см.

У свиней яичники помещаются в задней трети брюшной полости. У свиньи яичники неправильной бобовидной формы, длина их и среднем 3 см, ширина 2 см, поверхность бугристая. Размер и масса яичников зависят от возраста животных и изменяются при разных стадиях роста фолликулов и желтых тел.

Яичники овец и свиней покрыты клетками зародышевого эпителия, из которого во время эмбрионального развития животного образуются фолликулы. Под зародышевым эпителием находится корковый слой, в котором имеется множество фолликулов на разных стадиях развития и дегенерации (атрезии). В фолликулах развиваются яйцеклетки. Внутри яичника расположены соединительная ткань, мышечные волокна, разветвления сосудов и нервов — сосудистая зона.

Яйцепроводы — тонкие, сильно извитые трубочки, находящиеся между яичниками и рогами матки. По ним вышедшие из яичников яйцеклетки поступают в матку. Длина яйцепроводов в вытянутом состоянии достигает у свиней 25-30см, у овец – 10-15 см. Просвет яйцепровода постепенно суживается по направлению от яичника к матке. В начальной части его, возле яичника, имеется воронкообразное бахромчатое расширение— воронка яйцепровода. Рядом с яичниковой бахромкой (место соединения бахромы с яичником) и яичником имеется небольшое углубление — сумка яичника, образованная его брыжейкой. Она способствует попаданию яйцевых клеток из яичника в воронку яйцепровода, а не в брюшную полость.

Противоположный конец яйцепровода (истмус) очень узкий. У овец и свиней яйцепровод без резких границ переходит в рог матки. На внутренние поверхности вершины рога матки яйцепровод выступает в виде маленького сосочка с очень узким отверстием. Стенки яйцепровода состоят из слизистой оболочки, выстланной мерцательным эпителием, мышечного слоя и серозной оболочки. Слизистая оболочка яйцепровода имеет много продольных складок, заполняющих капал яйцепровода.

Матка у животных расположена между прямой кишкой и мочевым пузырем. Она подвешена на широкой маточной связке, которая прикреплена к поясничным мышцам. У овец матка находится в тазовой полости, заходя частично в брюшную; у свиней она почти вся расположена в брюшной полости.

Оценка спермы по густоте и подвижности спермиев

Рис. 1. Половые органы свиньи:

1 — яичник;

2 — яйцепровод;

3 — рог матки;

4 —тело матки;

5 — шейка матки;

6— влагалище (вскрыто);

7 — отверстие мочеиспускательного канала;

8— преддверие влагалища;

9 — клитор;

10 — половые губы

Различают шейку, тело и рога матки. У овец тело матки небольшое, не превышает в длину 5см. Рога матки у овцы – 8-12 см. Они простираются сначала несколько вверх и вперед от тела матки, затем загибаются вниз и назад и переходят в яйцепроводы. Выпуклый край рога обращен вперед и книзу. Шейка матки овцы – 3-6 см. Тело матки у свиньи развито слабо (длиной 5— 10 см). Рога матки у свиней в связи с их многоплодием длиной до 200 см и имеют вид кишечных петель. Шейка значительной длины (до 20 см), не выступает в свод влагалища, как у других животных, а переходит в узкий просвет его.

В стенке матки различают слизистую, мышечную и серозную оболочку. Слизистая (внутренняя) оболочка покрыта цилиндрическим эпителием, содержит трубчатые маточные железы и образует много складок. У овец, кроме того, на слизистой оболочке имеется четыре ряда возвышений — карункулов, по 10-15 в каждом ряду. Во время беременности карункулы значительно разрастаются и являются местом соединения наружной оболочки плода с маткой.

Мышечная оболочка матки состоит из двух слоев гладких мышечных волокон: внутреннего кольцевого и наружного продольного. Между ними расположена сеть кровеносных сосудов. Снаружи матка покрыта серозной оболочкой.

В шейке матки кольцевой слой мышц образует сфинктер. У овец в канале шейки матки слизистая оболочка собрана в поперечные и продольные складки, а у свиньи— поперечные складки — валики, образующие извилистый канал и способствующие его плотному замыканию.

Влагалище расположено в тазовой полости под прямой кишкой. Длина его у овцы — 9-10 см; у свиньи — узкое, длиной 18—30 см. Различают собственно влагалище — более длинную часть, обращенную к шейке матки, и преддверие влагалища. На границе между этими отделами, на нижней стороне влагалища, находится отверстие мочеиспускательного канала. Снаружи преддверие влагалища переходит в половую щель, образуемую половыми губами, в нижнем углу которых помещается клитор — орган богатый нервными окончаниями и по строению подобный половому члену (рудимент).

Стенка влагалища состоит из трех слоев: слизистой оболочки, мышечного слоя и наружной соединительной оболочки. Выстилающая влагалище слизистая оболочка состоит из многослойного эпителия и образует продольные складки.

Органы полового аппарата самок сельскохозяйственных животных снабжаются кровью через ответвления передней, средней и задней (парных) маточных артерий, а также через мочеполовую внутреннюю срамную артерию и артерию промежности. Иннервируются симпатическими и парасимпатическими нервными волокнами. Симпатические нервы отходят от заднего брыжеечного узла, парасимпатические — от спинных центров.

В стенке матки располагаются как чувствительные, так и двигательные нервные волокна. Они находятся в соединительно-тканных прослойках между пучками мышц; их окончания иннервируют мышцы, сосуды, слизистую оболочку матки и шейки матки. В слизистой оболочке влагалища, особенно в преддверии, имеется много чувствительных нервных окончаний.

Половые органы самцов. Половые органы самцов состоят из семенников, придатков семенников, спермиопроводов, придаточных половых желез и полового члена (органа совокупления).

Семенники — парные половые железы, помещаются в специальном кожно-мышечном мешке — мошонке, которая у баранов расположена между бедрами под нижней стенкой живота; у хряков семенники находятся позади бедер, близко к анальному отверстию. У баранов они имеют вертикальное положение, а у хряков — наклонное. Семенники имеют яйцевидную форму, слегка сплющены с боков.

Кожа мошонки покрыта короткими тонкими, иногда едва заметными волосами, содержит сальные и потовые железы. По средней линии ясно выражен шов мошонки. Под кожей мошонки находится мышечно-эластический слой, который состоит из соединительной ткани с эластическими волокнами и значительного количества пучков гладкой мышечной ткани. При сокращении мышц волокон кожа мошонки сморщивается и делается складчатой.

Мошонка разделена перегородкой из соединительной ткани на два отделения. В каждом из них находится по семеннику. Полости отделений мошонки сообщаются с брюшной полостью через паховые каналы. Они выстланы общей влагалищной оболочкой, являющейся продолжением брюшной стенки и состоящей из волокнистой ткани и серозного слоя. К наружной поверхности обшей влагалищной оболочки прилегает сильная мышца, которая при сокращении подтягивает мошонку с семенниками ближе к брюшной стенке.

Оценка спермы по густоте и подвижности спермиевРис. 2. Схема строения семенника и его придатка:

1 – спермиопровод

2 – тело придатка

3 – головка придатка

4 – отводящие канальцы

5 – сеть семенника

6 – прямые канальцы

7 – извитые канальцы

8 – соединительнотканные перегородки

9 – семенник

10 – хвост придатка

Семенники развиваются в поясничной части брюшной полости плода, когда он находится еще в утробе матери. В первые месяцы после рождения, а у некоторых животных перед рождением семенники опускаются о мошонку через паховые каналы брюшной стенки.

Семенники и их придатки покрыты серозной оболочкой. При опускании семенника в мошонку вместе с ним опускаются спермиопровод, кровеносные и лимфатические сосуды, нервы и поддерживающая семенник связка; все это покрыто серозной оболочкой и называется семенным канатиком. Семенной канатик содержит также мышцу — внутренний подниматель семенника, состоящий из гладких волокон.

Под серозной оболочкой семенники имеют белочную соединительнотканную оболочку, от которой внутрь отходит много перегородок. Промежутки между перегородками заполнены очень извитыми микроскопическими малыми семенными канальцами, в которых образуются мужские половые клетки — спермии. Все извитые канальцы соединяемся в середине семенника в прямые канальцы, которые при выходе образуют сеть; от сети отходит несколько протоков — выводящих канальцев, впадающих в проток канала придатка семенника, по которому спермии перемещаются в спермиопровод.

Придаток непосредственно прилегает к семеннику. Его условно делят на три части: головку — начало придатка, тело, расположенное вдоль семенника, и хвост придатка — его конечная часть.

Просвет канала в начале придатка очень узкий – 0,1-0,2 мм. По направлению к хвосту он постепенно расширяется, а в хвосте имеет диаметр 1- 2 мм и хорошо различим простым глазом. Канал придатка представляет собой развитую длинную трубку. Его стенки состоят из соединительной ткани и мышечных волокон, пронизаны кровеносными сосудами и разветвлениями нервов. Внутри канал выстлан цилиндрическим реснитчатым эпителием.

По данным ряда исследователей, длина канала придатка семенника у животных разных видов колеблется от 50 до 80 м. Длина канала увеличивается с возрастом животного.

Спермиопроводы, левый и правый, являясь продолжением канала придатка, проходят в семенных канатиках, проникают через паховые кольца в брюшную полость, располагаются над мочевым пузырем, сближаются и впадают в шейку мочевого пузыря.

Стенка спермиопровода состоит из слизистой оболочки с продольными складками, выстланной цилиндрическим эпителием; мышечной оболочки с двумя слоями — продольным и круговым. Сверху спермиопровод покрыт серозной оболочкой. Над мочевым пузырем перед впадением в мочеполовой канал спермиопроводы значительно утолщены. Эти утолщения называются ампулами спермиопроводов. В их стенках имеются железы, выделения которых смешиваются со спермиями во время эякуляции. Кроме того, у барана ампулы служат местом накапливания спермиев во время полового возбуждения перед садкой. У хряка ампулы развиты слабо. Мочеполовой канал, начинаясь с шейки мочевого пузыря, по тазовому сокращению направляется в сторону ануса (заднепроходного отверстия), где образует изгиб вниз, затем вперед и входит в половой член. В тазовой части мочеполовой канал окружен уретральной мышцей, под которой у барана еще есть слабо развитая сосудистая, или кавернозная, оболочка, у хряка ее нет. Слизистая оболочка мочеполового канала выстлана многослойным эпителием и содержит много маленьких уретральных желез, выделяющих жидкий секрет.

В тазовую часть мочеполового канала, кроме спермиопроводов и мелких уретральных желез (открываются отверстия придаточных половых желез: пузырьковидных, предстательной и луковичных, или куперовых. Их выделения смешиваются со спермиями во время эякуляции.)

Пузырьковидные железы парные, расположены над мочевым пузырем по бокам от ампул спермиопроводов. Их отверстия впадают в мочеполовой канал вблизи от отверстия спермиопроводов. У баранов они бугристые, длиной у барана 5 см, шириной 2,5, толщиной 1,5 см; у хряка длиной до 12 см, шириной до 7 и толщиной 3 см.

Предстательная железа расположена над начальной частью мочеполового канала и открывается в него многими протоками возле протоков пузырьковидных желез. Вырабатывает жидкий секрет щелочной реакции. Хорошо выражена у хряков; у баранов она слабо развита и в виде маленьких железок рассеяна внутри стенок мочеполового канала.

Куперовы, или луковичные, железы лежат по бокам мочеполового канала Наибольшей величины они достигают у хряка (до 14см длины, 4см ширины); выделяют густой, желеобразный секрет. У барана эти железы небольшие, 1 — 3 см длиной, каждая из них открывается одним протоком в мочеполовой канал. Секрет куперовых желез у баранов жидкий и прозрачный.

Половой член (пенис) — орган для введения спермы в половой аппарат самок. В половом члене различают корень, тело и головку. Корень — основание полового члена — прикрепляется двумя ножками к седалищным костям. От седалищных бугров половой член направляется вниз, затем поворачивает вперед под седалищным сращением. Отсюда начинается тело полового члена, оно помещается между бедрами, под брюшной стенкой. Тело заканчивается головкой.

Остов полового члена состоит из покрывающей его оболочки из соединительной ткани. От этой оболочки внутрь отходят многочисленные перегородки. Образования между ними называются пещеристыми, или кавернозными телами. Пещеристые тела представляют собой измененные кровеносные сосуды с большими расширениями — пещерами, или кавернами, соединяющимися между собой и выстланными, как все кровеносные сосуды, эндотелием. Пещеристые тела будут артериальными, и они представляют собой расширение артериальных сосудов, и венозными, если расширены вены. Различают два основных (правое и левое) пещеристых артериальных тела.

Артерии и вены, образующие каверны, имеют участки с мышечной стенкой, способной быстро пропускать большое количество крови и задерживать ее при выходе из каверн. Пещеристые тела наполняются кровью при половом возбуждении, и это создает эрекцию полового члена.

На нижней поверхности тела пениса имеется глубокий желоб, в котором помещается мочеполовой канал. Он состоит из пещеристого тела, мышечной оболочки и внутри выстлан многослойным эпителием. Передняя часть полового члена имеет кожный покров.

У барана и хряка половой член имеет зигзагообразный изгиб. В таком состоянии его удерживают две мышцы, идущие от места изгиба к корню пениса и седалищным костям.

Вследствие изгиба половой член в спокойном состоянии помещается в препуциальном мешке. Во время полового возбуждения, при наполнении кавернозных тел кровью, половой член выпрямляемся и выдвигается из препуция.

На конце полового члена барана имеется небольшая головка с отростком мочеполового канала. Этот отросток v барана достигает 3—4 см длины и во время эякуляции вибрирует и разбрызгивает сперму по поверхности глубокой части влагалища овцы. У хряка конечная часть полового члена спиралеобразно закручена.

Препуций, или препуциальный мешок, — кожное образование, облегающее половой член, расположен на брюхе впереди мошонки. У жеребцов он имеет глубокие складки и при спокойном состоянии полового члена представляет собой двойной мешок. При эрекции складки препуция натягиваются, одевая тело полового члена. В стенке препуция находится много сальных и потовых желез.

На поверхности полового члена есть много чувствительных нервных окончаний. У барана они сосредоточены главным образом па копчике полового члена, а у хряка в области головки и внутреннего листка препуция, покрывающего во время эрекции основание полового члена.

35 Оценка спермы по густоте и подвижности спермиев

Для исследования спермы под микроскопом от общего объема берут 2-3 мл в стерильный флакон из-под антибиотиков. Микроскопическая оценка спермы проводится на определение подвижности, концентрации и выживаемости спермиев.

Стерильной пипеткой или стеклянной палочкой наносят на чистое сухое предметное стекло каплю спермы и накрывают ее покровным стеклом, переносят на предметный столик микроскопа, помещенный в специальный термостат с температурой 40-42°С, или на нагревательный столик, и оценивают сперму при увеличении микроскопа в 200-300 раз. В одной капле спермы под микроскопом одновременно определяют густоту и подвижность спермиев.

Густота спермы, определяемая при глазомерной микроскопической оценке, дает приблизительное представление о количестве спермиев в 1 мл эякулята. Это субъективная оценка, ошибка может достигать 25-30%.

Густая сперма (условное обозначение Г) соответствует концентрации 200 млн. и больше спермиев в 1 мл — все поле зрения микроскопа густо заполнено спермиями.

Средняя сперма (условное обозначение С) соответствует концентрации от 100 до 200 млн. спермиев в 1 мл – заметны промежутки между спермиями.

Редкая сперма (условное обозначение Р) соответствует концентрации менее 100 млн. спермиев в 1 мл – заметны большие промежутки между спермиями.

Глазомерная оценка концентрации спермы по густоте расположения спермиев ориентировочна и по ней не может быть установлена степень разбавления спермы.

Оценку спермы по подвижности спермиев проводят по десятибалльной системе. Оценка спермы в баллах отражает процент подвижных спермиев.

Наивысшую оценку – 10 баллов дают сперме в том случае, если все спермии обладают поступательным движением; при оценке 9 баллов 9 спермиев из 10 обладают прямолинейно-поступательным движением, при оценке 6 баллов – 6 из 10 и так далее.

Для искусственного осеменения используют свежеполученную и сохраненную при 00С сперму производителей с подвижностью в баллах:

баран — 10-8

бык — 10-8

жеребец — 10-6

хряк — 10-7

Сперма быка, хранившаяся при температуре –1960С в жидком азоте, должна иметь активность не ниже 3 баллов.

Сперма с манежными и колебательными движениями спермиев балльной оценки не получает. Сперму только с колебательными движениями спермиев обозначают буквой К, мертвую сперму — буквой Н (некроспермия).

37 Оценка качества спермы по интенсивности их дыхания (по Н.П. Шергину) и подсчет процента живых и мертвых спермиев методом дифференцированного окрашивания (по В.А. Морозову)

Оценка спермы по интенсивности дыхания

Необходимые для этого приборы и материалы. Микроскоп, стеклянная трубка диаметром 0,8-1,0 мм (можно использовать трубку от шприца-катетера), предметные стекла, 2 глазные пипетки, стеклянные палочки, песочные часы, 0,01%-ный раствор метиленовой синьки, белая бумага, салфетки.

Активность спермы оценивают по скорости обесцвечивания (восстановления) метиленовой синьки, смешанной со спермой (методика Н.П.Шергина).

При дыхании спермии потребляют кислород, растворенный в смеси, в результате этого синька обесцвечивается. Интенсивность дыхания зависит от концентрации и активности спермиев. Спермии, способные к прямолинейно-поступательному движению, имеют более высокую активность жизненных процессов и дыхания. Следовательно, чем выше концентрация спермиев и чем большее их количество способно к прямолинейно-поступательному движению, тем быстрее расходуется кислород, скорее происходит обесцвечивание метиленовой синьки и, соответственно, выше качество спермы.

Оценку качества свежеполученной спермы по скорости обесцвечивания метиленовой синьки проводят при температуре 18-220С, т.к. понижение температуры замедляет интенсивность энергетических процессов и дыхания спермиев. При снижении температуры на 100С интенсивность дыхания уменьшается примерно вдвое, а при 00С почти прекращается.

Приготовление 0,01%-ного раствора метиленовой синьки. 0,5 г синьки растворяют в 200 мл 1%-ного раствора хлористого натрия и настаивают три дня. Затем готовят рабочий раствор: к 1 части раствора синьки добавляют 9 частей 1%-ного раствора хлористого натрия.

На предметное стекло глазной пипеткой нанести по одной капле краски и спермы и быстро смешать их стеклянной палочкой. Смесь набрать в стеклянную трубочку, чтобы столбик ее был длиной около 2 см. Трубку положить на лист белой бумаги и наблюдать за обесцвечиванием синьки. Обычно она обесцвечивается в середине столбика. На концах столбика могут оставаться голубые кольца, т.к. с концов смесь постоянно обогащается кислородом воздуха. О качестве спермы судят по показателям, приведенным в табл.1

Таблица 1

Качество спермы

Время обесцвечивания метиленовой синьки (мин.) спермиями
быка

барана
Хорошее

5-10

3-7
Среднее

11-30

8-12
Плохое (непригодное для искусственного осеменения)

более 30

более 12

Для оценки качества спермы жеребца и хряка этот метод не используется, поскольку обесцвечивание смеси метиленовой синьки со спермой затягивается до 60 минут.

Определение процента живых спермиев

Приборы и материалы. Микроскоп, обезжиренные предметные стекла, шлифованные покровные стекла, пипетки, стеклянные палочки, раствор эозина, 96%-ный спирт, салфетки.

Оболочка спермиев, у которых энергично протекают обменные процессы, не пропускает в протоплазму лабораторные краски, поэтому живые спермии не окрашиваются. Мертвые и ослабленные с колебательным движением спермии легко пропускают краску внутрь и, следовательно, окрашиваются этой краской.

Наличие в сперме мертвых и патологически измененных спермиев снижает качество спермы.

Наличие в сперме патологических (уродливых) форм спермиев выше допустимого называется тератоспермией.

Выделяют две группы патологических форм спермиев:

1) с изменением величины и формы головки – гигантские, карликовые, двухголовые, с круглой, грушевидной головкой и др.;

2) с изменениями формы хвоста. Можно также обнаружить спермии с утолщением в области шейки, тела и хвоста в виде протоплазматической капли (незрелые сперматозоиды).

Способы подготовки обезжиренных стекол.

1. Чистые стекла выдерживают в смеси спирта и эфира (соотношение 1:1) в течение суток. Затем извлекают и протирают насухо.

2. После тщательного мытья в растворе детергента предметные стекла промывают в дистиллированной воде, протирают, заворачивают в бумагу и выдерживают в сушильном шкафу не менее 30 минут.

3. Полевой способ. На холодную поверхность электроплиты помещают в один слой чистые стекла. После того как стекла раскалятся, плиту выключают. Дают стеклам остыть.

Рецепт краски. В 100 мл дистиллированной воды растворяют 1,7 г эозина и 3 г цитрата натрия.

На обезжиренное предметное стекло нанести 1 каплю семени и 1-2 капли краски эозина. Капли смешать и ребром шлифованного стекла сделать тонкий ровный мазок. Он должен быстро высохнуть на воздухе. Активные спермии, сохранившие избирательную способность мембран, отталкивают краску и не окрашиваются, неактивные окрашиваются в красный или розовый цвет.

Просмотреть мазок под микроскопом. В каждом поле зрения следует подсчитать количество нормальных и патологических, или живых и мертвых, спермиев. Рекомендуется подсчитать не менее 500 спермиев.

Вычисляют процент неактивных спермиев, он не должен превышать у барана – 14, быка – 18, у жеребца и хряка – 20.

67 Предвестники родов

Роды – физиологический процесс, во время которого из полости матки выводится зрелый плод (плоды) и выделяются околоплодные воды и оболочки – послед. Они наступают по окончанию сроков плодоношения. В сложном комплексе факторов и причин, содействующих наступлению родов, участвуют нервная, эндокринная, половая и другие системы организма самки, а так же сам плод.

Существует множество теорий, объясняющих причины возникновения родов. Согласно одним роды — результат механического воздействия плода на стенки матки и чрезмерного растяжения стенок матки плодом. Эти причины приводят к возбуждению маточных ганглиев (нервных узлов). В результате попытается тонус мышц матки, что побуждает ее к сокращению. Согласно другим роды возникают вследствие нарушения связи между матерью и плодом из-за старения плаценты, а также в результате кислородного голодания в организме матери накапливается больше углекислоты, что возбуждает двигательные центры; плод становится как бы чуждым для материнского организма, что побуждает к его выведению. По другим данным, к концу беременности в организме самки изменяется содержание гормонов: больше становится эстрогенов, релаксина, простагландинов и других и меньше прогестерона; изменяется количество биологически активных веществ: серотонина, симпатина, ветразина, ацетилхолина и др. Все это побуждает материнский организм к выведению плода. По теориям гиперемии половых органов к концу беременности в матке, молочной железе и наружных половых органах скапливается большое количество крови — до 30—50% циркулирующей во всем организме, а также возбуждение спинного мозга активизируется, а коры головного мозга снижается. В результате мышечный тонус матки повышается, и она начинает сильно реагировать на всякие раздражения.

По мнению академика К. К. Скробанского, роды — результат сложных физиологических процессов. Однако для начала их необязательно одновременное действие всех факторов. Нередко какой-либо один импульс (механический, химический, нервный, эндокринный и т. п.) может вызвать роды, а затем в эту функцию постепенно вовлекаются и другие факторы.

Другие авторы считают, что роды — процесс спонтанно возникающих саморегулирующих сокращений мышечных волокон матки. Происходит он на фоне морфологической, биофизической и биохимической готовности органа, что определяется фетоплацентарным комплексом. Только адекватность реакций — материнский организм плюс фетоплацептарный комплекс создает необходимые условия для развития плода и возникновения родов. Роль центральной нервной системы в развязывании родовой деятельности самая важная. Об этом свидетельствует тот факт, что роды чаще всего начинаются ночью, когда количество импульсов, возбуждающих кору головного мозга извне, уменьшается, и она становится более восприимчивой к импульсам, идущим от рецепторов матки.

К предвестникам родов относят:

1) разрыхление, расслабление связочного аппарата таза, западение крестца. Это наблюдаются за 12—36 ч до начала родов, но нередко за 2— 3 недели до них, а иногда лишь непосредственно перед родами;

2) отечность и увеличение вульвы, выделение из половой щели тягучей, густой слизи (обычно за 1-2 дня до родов)

3) увеличение и отек молочной железы, наполнение сосков, появление молозива. Обычно молозиво выделяется за 1—3 дня до родов, но иногда лишь во время родов или сразу же после них;

4) укорочение и размягчение шейки матки, что отмечается при ректальном исследовании у кобыл за 12— 24 ч, у коров за 2—3 дня до родов;

5) приготовление мелкими животными «гнезда» для родов. Свинья за 6—12 ч до опороса проявляет беспокойство, отказывается от корма, роет подстилку, переносит ее во рту и т. д. Крольчиха за 2—7 дней до окрола начинает выщипывать у себя на груди и животе пух для гнезда, измельчает зубами солому и перемешивает ее с пухом. Сука и кошка ищут укромное место. Признак уединения перед родами выражен у всех самок животных разных видов, что следует учитывать у крупных животных.

81 Эндометриты (с клиническим проявлением и скрытые): диагностика, причины, оказание помощи и профилактика

Послеродовой острый гнойно-катаральный эндометрит. (Endometritis puerperalis catarrhalis purulenta acuta).

Эндометрит — это воспаление слизистой оболочки матки, которое возникает в первые дни или недели после родов у всех самок, но чаще всего у коров. Вначале воспаление бывает катаральным, а затем становится гнойно-катаральным.

Причины. Воспаление возникает главным образом на почве внедрения в матку различных микроорганизмов при инфицировании и травмировании слизистой оболочки (эндометрия): патологические роды, задержание последа, субинволюция и атония матки, аборты инфекционного и инвазионного характера, нарушение ветеринарно-санитарных правил при родовспоможении и осеменении животных.

Симптомы. Общее состояние животного, как правило, без изменений. Из полости матки выделяется экссудат. Его обнаруживают по утрам на полу, где лежало животное. При катаральном эндометрите экссудат слизистый мутный, при гнойно-катаральном — белый с примесью гноя. Экссудат засыхает на краях, в нижнем углу половой щели, хвосте. При исследовании влагалища устанавливают, что шейка матки приоткрыта на 1—2 пальца и из нее выделяется экссудат. Шейка матки и влагалище гиперемированы. При ректальном исследовании устанавливают, что матка увеличена, опущена в брюшную полость, размер ее 2—3-месячпой стельности (у коровы) и более; стенка матки дряблая, тестоватая, слабо сокращается при массаже, иногда при пальпации ее отмечается болезненность. Если болезнь принимает затяжной характер и переходит в хроническую форму, то при половой охоте отмечают обильные выделения экссудата с примесью гноя. Коровы многократно проявляют половую охоту, но их осеменения безрезультатны. У кобыл и мелких животных гнойно-катаральный эндометрит может осложняться развитием общего сепсиса.

Лечение. Больное животное изолируют, назначают улучшенное полноценное кормление, уход и содержание. Проводят комплексное лечение (местное и общее), направленное на удаление экссудата из полости матки, подавление в ней патогенной микрофлоры, восстановление тонуса и сократительной способности матки и на повышение защитных сил организма животного.

Наружные половые органы омывают водой с мылом, обрабатывают их антисептическим раствором и промывают влагалище. Экссудат из полости матки удаляют откачиванием с помощью вакуум-насоса, прибора К. А. Елпакова, шприца Жанэ пли других отсасывающих приспособлений. При значительном скоплении экссудата, особенно при явлениях интоксикации продуктами его распада, экссудат и омертвевшие ткани удаляют путем промывания матки теплым (38-400С) гипертоническим 3-5%-ным раствором хлорида натрия, 2- 3%-ным раствором двууглекислой соды, солесодовым раствором, 2-4 %-ным раствором ихтиола, фурацилина (1:5000), перманганата калия (1:5000) и др. Введенный в матку раствор должен быть немедленно или через несколько минут выведен наружу через катетер с обратным током или с помощью отсасывающего прибора. В тех случаях, когда матка сократилась и экссудата в ее полости немного, промывания не проводят.

Чтобы подавить развитие микробов, в полость матки вводят (корове, кобыле) гинекологические свечи с фуразолидоном, фурагином, неофура и других (по 3-5 шт.), таблетки метромакса или экзутера (1-2 шт.), порошок трициллина (2-3 флакона) порошковдувателем. Если в полости матки отсутствует жидкое содержимое, то перед введением метромакса и экзутера следует ввести в нее с помощью шприца Жанэ 150-200 мл физиологического раствора хлорида натрия или фурацилина 1:5000.

Вместо готовых лекарственных форм можно использовать внутриматочно антимикробные эмульсии, суспензии или мази (100-200 мл): линимент стрептоцида 5 %-ный с добавлением мономицина и окситетрациклина по 1 млн ЕД; трициллин 5-10 %-ная взвесь в рыбьем жире или стерилизованном растительном масле.

Хороший результат дает также введение в матки смеси йодоформа или ксероформа (3-5 г), йодинола — (50-100 мл), жидкой мази Вишневского (100 мл).

Антимикробные препараты вводят ежедневно или через 1-2 дня. Эмульсии, мази, суспензии, растворы перед введением подогревают па водяной бане до температуры 28-400С и инстиллируют в полость матки с помощью шприца Жанэ, соединенного резиновой трубкой глиной 30-50 см с полиэтиленовым катетером для искусственного осеменения свиней или полистироловой пипеткой для осеменения коров.

Дозы антимикробных препаратов, в частности эмульсий, мазей и суспензий, при внутриматочном введении для свиней – 50-100 мл, овце и козе – 20-50, собаке – 3-15 мл.

Для усиления сокращений матки и ускорения эвакуации экссудата из ее полости корове и кобыле инъецируют подкожно или внутримышечно 1-2 раза и день на протяжении 3-5 суток окситоцин, питуитрин, гифотоцин или маммофизин (30-60 ЕД), прозерин 0,5 %-ный (2- 3 мл) и карбахолин 0,1 %-ный (2-3 мл), эргатол 0,05 %-ный (5- 10 мл), прегнантол 1 %-ный (5-6мл); внутрь можно задавать 5-10 мл в 400 мл воды спиртовую настойку гвоздичного шрота (1-2 раза в день).

Для повышения чувствительности матки к этим препаратам рекомендуется в начале курса лечения сделать два, максимум три инъекции эстрогенного препарата, например 1-2 %-ного раствора синестрола (2-3 мл) с интервалом в 2—3 дня. Мелким животным дозы препаратов соответственно уменьшают.

В острой стадии эндометрита желательно применять один из методов новокаиновой терапии: надплевральную новокаиновую блокаду по В. В. Мосину (однократно); внутриаортальные инъекции 1 %-ного раствора новокаина по Д. Д. Логвинову и Н. Д. Волвач или по И. И. Магда и И. И. Воронину (2-4 инъекции с интервалом в 48 ч в дозах: корове- 100-150 мл, овце- 15-20 мл).

Новокаиновая терапия улучшает трофику тканей и защитно-приспособительные реакции организма, повышает сократительную функцию матки, способствует быстрому разрешению воспалительного процесса.

В качестве общестимулирующих средств, повышающих резистентность организма, могут 6ыть использованы также тканевые препараты, аутогемотерапия, внутримышечные инъекции 7%-ного раствора ихтиола. Для активизации иммунобиологической реактивности организма и усиления регенерации тканей рекомендуется вводить внутримышечно тривитамин или тетравит -корове, кобыле- 10-15 мл 3 раза с интервалом в 5-7 дней. При высокой температуре тела и явлениях интоксикации проводят курс общей терапии антибиотиками и сульфаниламидными препаратами.

При тяжелом состоянии животного вводят внутривенно 10%-ный раствор норсульфазола натрия или этазола натрия (корове-150-200 мл) ежедневно в течение 3-5 дней. Кроме того, назначают внутривенные вливания 40 %-ной глюкозы (корове и кобыле – 200-300 мл, свинье, овце и козе – 30-50, собаке -20 мл), а также 10 %-ного раствора кальция хлорида или глюконата кальция (корове и кобыле-100-150 мл, свинье-30-50, овце и козе-20 и собаке –5-20 мл) ежедневно один раз в день.

Профилактика. Важное условие профилактики послеродового острого эндометрита — обеспечение высокой резистентности организма животных, что достигается полноценным кормлением, правильным содержанием, хорошим уходом, представлением животным во время беременности и после родов регулярных прогулок. Необходимо также создать для животных соответствующие санитарно-гигиенические условия при родах и в послеродовой период, своевременно оказывать акушерскую и лечебную помощь при патологических родах, задержании последа, травмах родовых путей, выпадении матки и влагалища, субинволюции и атонии матки и других осложнениях.

Скрытый эндометрит. Это разновидность хронического катарального или катарально-гнойного эндометрита, протекающего без явно выраженных клинических признаков. Регистрируется у 20-60 % бесплодных коров и бывает как у многократно осемененных, так и у не проявивших половую охоту самок.

Причины. Несоблюдение ветеринарно-санитарных правил при искусственном осеменении, использование спермы, загрязненной микроорганизмами, понижение общей резистентности организма и местной защитной функции матки, неквалифицированное лечение животных, больных острым и хроническим эндометритом.

Диагноз. При ректальном исследовании половых органов обнаруживают сплюснутость одного из рогов матки, в котором продолжается воспалительный процесс, во время стадии возбуждения полового цикла выделяется слизь с мелкими прожилками или вкрапинки белого или желтовато-белого цвета, она рвется, не тянется шнуром, иногда водянистой консистенции. Ритм половых циклов у части коров не нарушен, однако животные после осеменения не оплодотворяются вследствие высокого титра (1:124-1:512) спермиоагглютининов в маточном секрете. Они вызывают склеивание (агглютинацию) спермиев. Для уточнения диагноза применяют тесты, основанные на физико-химическом и клеточном изменении при скрытом эндометрите маточно-шеечного секрета: собранную цервикальную слизь гомогенизируют любым миксером, гомогенат жидкой консистенции вносят в лунку молочно-контрольной пластинки и добавляют равный объем 5 %-ного водного раствора димастина; приобретение смесью реагентов консистенции белка куриного яйца и красного или малинового цвета подтверждает скрытый эндометрит у бесплодного животного.

Прогноз. При длительном течении скрытого эндометрита соединительная ткань в строме эндометрия разрастается, стенки кровеносных сосудов утолщаются, маточные железы атрофируются, в ряде случаев развивается железистая или железисто-кистозная гиперплазия эндометрия, что затрудняет имплантацию зиготы и самки остаются бесплодными.

Лечение. При скрытом эндометрите коров лечат комплексно, при этом основу составляет местная этиотропная терапия. Внутриматочно с помощью полистироловой пипетки, введенной цервикально с ректальной фиксацией шейки матки, и шприца Жанэ инстиллируют какой-нибудь антибиотик (стрептомицина сульфат — 1 г, полимиксина М сульфат — 800 тыс. ЕД, гентамицина 200 мг и др.), к которому чувствительна микрофлора, на 50мл стерильного 0,9 %-ного раствора NaCl. Раствор с антибиотиком назначают через 10—12 ч после последнего осеменения препараты можно вводить коровам в стадии возбуждения полового цикла и осеменять их в следующую стадию. Если канал шейки матки проходим для осеменительной пипетки, то имеется возможность инстиллировать антисептик интраутерально, а затем провести осеменение в наступившую половую охоту.

При наличии желтого тела в яичнике хороший эффект лечения наблюдается от назначения синтетических аналогов простагландина Ф2а. У животных появляется течка, при которой матка сокращается и со слизью из ее полости удаляются микроорганизмы. Следует отметить, что выделяемые маточными железами мукополисахариды (муцин) действуют бактерицидно, нейтрализуют вирусы.

Для понижения титра спермиоагглютининов в цервикальной слизи половую охоту у самок, больных скрытым эндометритом, пропускают (не осеменяют) или используют сперму от другого быка, к спермиям которого спермиоагглютинины в секрете матки отсутствуют.

Профилактика. Она сводится к своевременной диагностике и лечению коров с воспалением половых органов; контролю на микробную и микозную контаминацию спермы быков, поступающей с племпредприятий; периодической дезинфекции сосудов Дьюара, поддержанию зоогигиенических требований па ферме.

Список используемой литературы:

Михайлов Н.Н. Акушерство, гинекология и искусственное осеменение сельскохозяйственных животных. – М.: Агропромиздат, 1990.

Студенцов А.П. Ветеринарное акушерство и гинекология.- М.: Колос, 1970.

Гончаров В.П., Карпов В.А. Справочник по акушерству и гинекологии животных.- М.: Россельхозиздат, 1985.

Сочинение: Анализ стихотворения А. Т. Твардовского «Я убит подо Ржевом»

Анализ стихотворения А. Т. Твардовского «Я убит подо Ржевом»

Вы должны были, братья,

Устоять, как стена…

А. Т. Твардовский

Александр Трифонович Твардовский знал о войне не понаслышке, сам прошел трудными ее дорогами многие сотни километров, оттого и стихи его, правдивые и суровые, полны исторического оптимизма, веры в неизбежную победу русского оружия.

Одно из лучших стихотворений Александра Трифоновича «Я убит подо Ржевом» написано в форме монолога бывшего бойца, павшего за свободу родины, оттого имеющего право говорить с живыми откровенно, без излишней слезливости и пафоса.

Я убит подо Ржевом,

В безымянном болоте,

В пятой роте, на левом.

При жестоком налете.

Я — где корни слепые

Ищут корма во тьме;

Я — где с облачком пыли

Ходит рожь на холме.

Поэту удалось создать собирательный образ поколения, оставшегося на полях сражений, честно выполнившего свой долг до конца. Да, им хотелось жить и любить, растить хлеб и детей, но пришла суровая година войны, и люди встали живым щитом и не дрогнули, а ушли — только мертвыми.

Наши очи померкли.

Пламень сердца погас,

На земле по поверке

Выкликают не нас.

Вы должны были, братья,

Устоять, как стена,

Ибо мертвых проклятье —

Эта кара страшна.

Автор сумел найти ту грань, между жизнью и смертью, памятью и забвением, за которую уже не перейти, ее может понять и предвосхитить только талант поэта. Он высказывает мысль, которая владела умами всех, к чему стремились «живые и мертвые»:

Нам достаточно знать,

Что была, несомненно,

Та последняя пядь

На дороге военной.

Та последняя пядь,

Что уж если оставить,

То шагнувшую вспять

Ногу некуда ставить.

Стихотворение Твардовского воспринимается как завещание всех павших, не доживших до Святой Победы, тем, кто дошел, осуществил, добил фашизм в его «логове». Это и предупреждение всем последующим поколениям, чтобы не допустили повторения кровавой бойни, ибо остановить войну сложнее, чем не допустить ее. Из своего «далека» поэт говорит с потомками, чтобы помнили тех, кто заплатил за победу безмерную цену — свою жизнь.

Завещаю в той жизни

Вам счастливыми быть

И родимой отчизне

С честью дальше служить.

И беречь ее свято,

Братья, счастье свое —

В память воина-брата,

Что погиб за нее.

Читатель и не заметил, как повествование перешло от героя стихотворения к автору, лишь сменился будничный ритм на патетический, появился пафос, оправданный великим подвигом народа, отстоявшего мир на земле.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://ilib.ru/

Реферат: Хронический гнойный средний правосторонний отит, стадия обострения

Особые отметки:

Непереносимость лекарственных веществ не выявлена.

Жалобы на день купации.

Жалуется на боль в правом ухе, шум и гноетечение из правого уха, снижение слуха на правое ухо, общее недомогание, периодическое повышение температуры до субфибрильных цифр.

АНАМНЕЗ ЗАБОЛЕВАНИЯ

Anamnesis morbi.

Больной считает себя больным с детства (с 3-х лет), когда переохладился. Впоследствии к болевому фактору присоединилось гноетечение из наружного слухового отверстия правого уха.

В последовавшие годы боль периодически возобновлялась, чаще в холодное время года как следствие простудных заболеваний, но услугами работников медицины пациент всё – равно систематически пренебрегал.

В Ноябырьске 6 февраля, в связи с появлением сильных болей, гноетечением и снижением слуха в правом ухе, обратился больницу к оториноларингологу по месту жительства. Где был поставлен Ds: Обострение хронического гнойного эпитимпанита с грануляциями. Лечился в больнице один месяц (чем не помнит), улучшение не наступило. После этого направили его в Тюменский ОКБ №1. Где после обследования и сдачи анализов, был поставлен Ds: обострение хронического эпитимпанита с полипами.06.03. 2006 года была проведена операция – удаление полипа. В данный момент продолжается лечение.

АНАМНЕЗ ЖИЗНИ

Anamnesis vitae

Родился в 1954г. в г. Бордовск. Условия детства и быта оценивает как удовлетворительные. Образование: среднее — закончил техникум, слесарь механо — сборочных машин. Два года служил в армии, в ракетных войсках стратегического значения. В семье родился вторым ребенком. Семейное положение – женат, двое детей– дети ничем не болеют со слов больного. Работает водителем, в компании “СТС”, условия работы нормальные (со слов больного). Туберкулез, вирусный гепатит, венерические заболевания отрицает. Наследственных заболеваний нет. Вредные привычки: курит 35 лет,1 пачку в день, в данный момент 10 лет как бросил. Не злоупотребляет крепким чаем и кофе. Наркотических веществ не употребляет.

Наследственность: не отягощена, аллергологический анамнез не отягощён.

Материально — бытовые условия

Заработок средний. Живёт в благоустроенной квартире. Комнаты проветриваемые, сухие, светлые. Питается регулярно, полноценно; завтракает и ужинает дома, обедает на работе.

НАСТОЯЩЕЕ СОСТОЯНИЕ БОЛЬНОГО

Status praesens.

Состояние больного удовлетворительное, сознание ясное. Самочувствие хорошее, эмоциональный тонус в норме. .

Нервная система. Настроение спокойное, аппетит не нарушен; адекватно реагирует на расспросы и осмотр.

Состояние кожи и видимых слизистых оболочек. Кожные покровы чистые, физиологической окраски. Волосяной покров соответствует возрасту и половому развитию. Ногти без изменений. Язык влажный, розовый. Сосудистых звёздочек не наблюдается. Цвет и влажность слизистых оболочек глаз, губ и полости рта без изменений. Высыпаний на слизистых оболочках не выявлено.

Подкожно-жировой слой равномерно распределен. Тугор тканей не снижен. Отеков нет.

Состояние мышечной системы.

Мышечный тонус в норме, пассивные и активные движения выполняются в полном объеме, сила мышц хорошая. Атрофии и гипертрофии мускулатуры визуально не выявлено. Уплотнений и участков болезненности нет.

Состояние костной системы. Голова правильной формы. Грудная клетка цилиндрической формы. Плоскостопия нет. Кости: форма правильная, деформации, болезненность при ощупывании и поколачивании – отсутствует Суставы температура кожи над суставами одинакова, припухлость, болезненность при ощупывании, гиперемия отсутствует. Правильной формы, подвижность адекватна физиологической функции. Внешне конфигурация суставов не изменена. Шумов при движении нет.

Лимфатические узлы. Пальпируется правый поднижнечелюстной узел – овальной формы, мягкий, эластичный, безболезненный, не спаяны с окружающими тканями и кожей, диаметром 1см. Остальные лимфатические узлы не увеличены, безболезненны.

СИСТЕМА ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ

При осмотре грудная клетка нормостенической формы, симметричная. Видимых деформаций визуально не обнаружено. Над — и подключичные ямки умеренно выражены, одинаковы с обеих сторон. Частота дыхания 17 в минуту, дыхательные движения ритмичные, средней глубины. Обе половины грудной клетки равномерно участвуют в акте дыхания. Соотношение фаз вдоха и фаз выдоха не нарушено. Дыхание совершается бесшумно. Грудная клетка при сдавлении упругая. При пальпации целостность рёбер не нарушена, поверхность их гладкая. Болезненность при пальпации рёбер, межреберных промежутков и грудных мышц не выявляется. Голосовое дрожание выражено умеренно, одинаковое на симметричных участках грудной клетки. При сравнительной перкуссии над всей поверхностью лёгких определяется ясный лёгочный звук. При топографической перкуссии:

нижние границы лёгких по срединно-ключичной линии проходят по VI ребру,

по передним подмышечным — по VII ребру,

по средним подмышечным — по VIII ребру, а слева — по IX,

по лопаточным — по X ребру,

по задним подмышечным — по IX ребру,

по околопозвоночным — на уровне остистого отростка XI грудного позвонка,

подвижность нижнего легочного края по задним подмышечным линиям

6-7 см. с обеих сторон,

высота стояния верхушек правого и левого лёгкого спереди на 3 см. выше ключиц, сзади — на уровне остистого отростка VII шейного позвонка,

ширина верхушек лёгких (поля Кренинга) — 6 см. с обеих сторон. При аускультации над лёгкими с обеих сторон выслушивается везикулярное дыхание. Побочные дыхательные шумы не выслушиваются. Бронхофония отрицательна с обеих сторон.

СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА

При осмотре верхушечный толчок не выявляется. Сердечный толчок, выпячивание в прекардиальной области, ретростернальная и эпигастральная пульсации визуально не обнаруживаются. Набухание ярёмных вен, расширение подкожных вен туловища и конечностей, а также видимая пульсация сонных и периферических артерий отсутствуют. При пальпации верхушечного толчка: невысокий, умеренной силы, шириной 2 см. (локализованный), расположен в 5-ом межреберье на 1,5 см. к нутри от левой срединно-ключичной линии. Совпадает во времени с пульсом на лучевых артериях. При пальпации лучевых артерий пульс удовлетворительного наполнения, одинаковый (синхронный) на обеих руках, равномерный, ритмичный, с частотой 78 в минуту, нормального напряжения, сосудистая стенка вне пульсовой волны не прощупывается. При перкуссии правая граница относительной сердечной тупости на уровне 4-го межреберья проходит по правому краю грудины, верхняя граница относительной сердечной тупости определяется по левой окологрудинной линии, находится на III ребре, абсолютной сердечной тупости — на IV. Левая граница сердца на уровне V межреберья расположена на 2 см. кнутри от левой грудино-ключичной линии. Ширина сосудистого пучка на уровне II межреберья находится в пределах нормы (4 см). При аускультации тоны сердца ясные, шумы отсутствуют во всех точках аускультации. Соотношение громкости тонов не изменено. На периферических артериях шумы не выслушиваются. Артериальное давление 120/80 мм. рт. ст. Разница его на правой и левой плечевых артериях не превышает 10 мм. рт. ст.

СИСТЕМА ПИЩЕВАРЕНИЯ

При осмотре слизистая оболочка полости рта физиологической окраски, пигментаций и язв нет, влажная. Цвет дёсен розовый. Налёты, кровоточивость и изъязвления не наблюдаются. Язык на цвет бледно-розовый. Губы не изменены. Акт глотания не нарушен. При осмотре живот правильной формы, симметричный, равномерно участвует в акте дыхания. Видимая перестальтика, грыжевые выпячивания и расширение подкожных вен живота не определяется. При поверхностной пальпации живот мягкий, безболезненный, брюшной пресс хорошо развит. Отсутствует расхождение прямых мышц, пупочное кольцо не расширено, симптом Менделя отрицательный. При глубокой скользящей пальпации по методу Образцова-Стражеско в левой подвздошной области пальпируется сигмовидная кишка (гладкий, умеренный, плотный тяж диаметром 2 см), вяло и редко перистальтирует, безболезненна, легко смещается. В правой подвздошной области пальпируется слепая кишка (гладкий, мягкоэластичный, расширенный книзу цилиндр.), безболезненна, умеренно подвижна. Восходящий и нисходящий отделы толстой кишки, пальпируются соответственно в правом и левом фланках живота, в виде подвижных, умеренно плотных, безболезненных цилиндров, диаметром 2 см. Поперечная ободочная кишка, определяется в пупочной области в виде поперечно лежащего, дугообразно изогнутого книзу, умеренно плотного цилиндра диаметром около 2,5 см., безболезненна, легко смещается вверх и вниз. На 2-4 см. выше пупка пальпируется большая кривизна желудка в виде гладкого, мягкого, малоподвижного, безболезненного валика. Тонкая кишка и поджелудочная железа не пальпируются. Пальпация в зоне Шоффара безболезненна. Перкутороные границы печени по правой срединно-ключичной линии: верхняя — на VI ребре, нижняя — по краю правой рёберной дуги. Размеры печени по Курлову: по правой срединно-ключичной линии — 10 см., по передней срединно-ключичной линии — 8 см., по краю левой рёберной дуги — 7 см. Селезёнка в положении лёжа и сидя не пальпируется. Перкуторные границы селезёнки по левой средней подмышечной линии: верхняя — на IX ребре, нижняя — на XI ребре (ширина притупления 5 см). Края селезёнки на уровне X ребра: задний — по лопаточной линии, передний — по передней подмышечной линии (длина притупления 7 см).

СИСТЕМА МОЧЕВЫДЕЛЕНИЯ

При осмотре поясничная область не изменена. При пальпации почки в положениях сидя и лёжа не пальпируются. Поколачивание по пояснице в области XII ребра безболезненно с обеих сторон, симптом Пастернацкого – отрицательный. При аускультации шумы над почечными артериями отсутствуют. Мочевой пузырь пальпаторно и перкуторно не определяется. Акт мочеиспускания безболезненный,3 – 4 раз в сутки. Моча жёлтая, без примесей. Преобладает дневной диурез.

ЭНДОКРИННАЯ СИСТЕМА

Нарушения роста, телосложения, похудание, жажду, чувство голода, постоянное ощущение жара, потливость, ознобы, судороги, мышечную слабость, повышенную температуры тела, увеличенную массы тела – отрицает.

Пальпация щитовидной железы: не увеличена, безболезненна, плотной консистенции и не подвижна. Сосудистые шумы над железой не отмечены.

НЕРВНАЯ СИСТЕМА И ОРГАНОВ ЧУВСТВ

Общительный, уравновешенный, с ясным сознанием, ориентируется в местности и времени, быстро отвечает на заданные вопросы. Речь ясная, громкая.

Головных болей, головокружения отсутствуют со слов больного. Состояние психики: работоспособность, память, внимание, сон, его глубина нормальные со слов больного.

Status localis:

А). Риноскопия: при наружном осмотре носа изменений не отмечается. При передней риноскопии – слизистая оболочка розового цвета, носовые ходы свободны, без отделяемого, носовая перегородка не искривлена, без видимых изменений. Дыхание с обеих сторон не затруднено.

Б). Орофарингоскопия. Дёсны розового цвета, не кровоточат. Слизистая оболочка полости рта розового цвета, без высыпаний. Слизистая глотки розового цвета. В зеве асимметрия отсутствует с обеих сторон. При задней риноскопии изменений не наблюдается.

В). Ларингоскопия – голос нормального тембра, надгортанник не изменён, подвижность голосовых связок не нарушена, цвет белый, смыкаются при фиксации; голосовая щель широкая.

Г). Отоскопия. Кожа левого слухового прохода физиологической окраски, без патологических выделений. Форма и цвет барабанной перепонки без изменений, опознавательные знаки различимы, перфорации отсутствуют.

При осмотре правого уха – кожные покровы наружного слухового прохода гиперемирована. Дальнейшее исследование невозможно, так как у больного в правом ухе стоит турунда, сухая. Сосцевидный отросток при пальпации с обеих сторон безболезненный.

СЛУХОВОЙ ПАСПОРТ

Правое ухо

Левое ухо

СШ

3 м

ШР

6 м
1 м

ГР

6 м
¬

В

¬
+

Р

+
N

Ш

N

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ДИАГНОЗ

Хронический гнойный средний правосторонний отит, стадия обострения.

Клиническая форма: эпитимпанит.

Клинические анализы.

1) Кал на яйца глистов: яиц не обнаружено

2) RW: отрицательная

3) ОАК

СОЭ =19 мм/ч, Ц.П. =1; L= 5.6х10 12 /л.

4) ОАМ

Цвет: желтый

Прозрачность: прозрачна

Билирубин: нет

Сахар: нет

Кет. тела: нет

Белок: нет

Клетки крови и эпителия: нет

рН – кислая

L – 1-2-1 в поле зрения.

Эр. – 1-0-1 в поле зрения

Эпит. –единичные в поле зрения.

Дифференциальный диагноз.

1) Острый гнойный средний отит отличен стойкой перфорацией барабанной перепонки. При хроническом гнойном среднем отите гноетечение более обильное и длительное; течение заболевания более вялое, чаще появляются отогенные осложнения.

2) Эпитимпанит дифференцируют от мезотимпанита при котором исход более образований благоприятен: отделяемое слизистое или слизисто-гнойное, светлое, без запаха; слух снижен по типу поражения звукопроводящего аппарата (басовая тугоухость).

При эпитимпаните течение более тяжёлое: процесс локализуется в верхнем этаже барабанной полости; поражается не только слизистая барабанной полости, но и костные стенки, слуховые косточки (чаще – наковальня и молоточек); появляется стойкое понижение слуха, шум в ухе, гноетечение, головная боль, головокружение; тугоухость носит смешанный характер (наряду с поражением звукопроводящего аппарата имеет место нарушение функции рецепторной улитки); при отоскопии в барабанной полости помимо гноя, грануляции и полипы обнаруживаются холестеатомные массы.

Окончательный диагноз.

Хронический гнойный средний правосторонний отит, стадия обострения.

Клиническая форма: эпитимпанит.

Рекомендации.

1). Диета – стол № 15;

2). Массаж, физиотерапия, фитотерапия, витаминотерапия.

3). В период ремиссии проводить противорецидивное лечение осенью и в зимне-весеннее время: УФО, УВЧ.

Обследование

1). ОАК, ОАМ.

2). Кал на яйца глистов.

Лечение

1). Парацитамол 0.5 x 3р. д.

2). Санорин 0.1 x 2р. д.

3). Нитрат серебра — 30%

5). УФО, УВЧ №5 на правое ухо, чередовать.

6). Кальции хлорид 10% -10.0 в/в №5

7). Амоксициллин 0.25 – 0.5 г.3 р. д.

8). Витамины – А, С, РР, В3, В5, В6.

Прогноз.

Стойкое снижение слуха на правое ухо. Рекомендуется исключить воздействие неблагоприятных факторов, таких как воздействие низких температур, шума, вибрации; избегать попадания в ухо воды.

Эпикриз

Болеет с 3-х лет. За всё это время к врачу обратился во — второй раз. Поступил с жалобами на боли в правом ухе, гноетечение из правого уха и снижением слуха. На фоне проводимого лечения

Лечение

1). Парацитамол 0.5 x 3р. д.

2). Санорин 0.1 x 2р. д.

3). Нитрат серебра — 30%

5). УФО, УВЧ №5 на правое ухо, чередовать.

6). Кальции хлорид 10% -10.0 в/в №5

7). Амоксициллин 0.25 – 0.5 г.3 р. д.

8). Витамины – А, С, РР, В3, В5, В6.

наблюдается положительная динамика течения заболевания: стойкое уменьшение воспалительных явлений в правом ухе, прекращение гноетечения.

Паспортная часть.

1. Дата поступления: 05.03. 2006 года

2. Отделение: ЛОР патологии.

3. Ф. И.О.: Гладышев Сергей Иванович.

4. Дата рождения 27.06.54г.58 лет

5. Домашний адрес: ул. Ленина 88/в, кв.48.

Место работы ОАО “СТС”, должность: водитель.

7. Кем направлен: ГКБ № 1.

Ds направившего учреждения: острый гнойный средний отит справа, с грануляциями, стадия обострения.

Ds при поступлении: хронический гнойный средний отит, с полипами, стадия обострения. Клиническая форма: эпитимпанит.

Ds клинический: хронический гнойный средний отит справа, стадия обострения. Клиническая форма: эпитимпанит.

Тюменская Государственная Медицинская Академия

Лечебный факультет

Кафедра ЛОР болезней.

Зав. Кафедрой

Проф.Д. м. н. Извин А.И.

История болезни

Больной: Гладышев Сергей Иванович.

Ds.: Хронический гнойный средний правосторонний отит, стадия обострения.

Клиническая форма: эпитимпанит.

Выполнил:

Студент 422 группы

Колесников А.В.

Дата курации: 09.03. 2006 год

Реферат: Шестнадцатиразрядный реверсивный регистр

Московский Институт Радиотехники

Электроники и Автоматики

(Технический Университет)

КУРСОВАЯ РАБОТА

Факультет ВАВТ
Специальность 2203
Дисциплина Микропроцессорная техника
Студент
Преподаватель Романов А. М.

МОСКВА, 1999 г.

Техническое задание

Спроектировать 16-ти разрядный реверсивный регистр сдвига. Обеспечить преобразование результата на выходе в код 8-4-2-1 и его индикацию на семисегментном индикаторе.

Содержание

Техническое задание………………….………………………………….2
Содержание………………………………………………………………….3
Описание структурно-электрической схемы устройства………….4
Выбор элементной базы…………………..……………………………..5
Описание принципиальной электрической схемы………………. 6
Расчетная часть…………………..……………………………………… .9
Список литературы……………………………………………………….10
Приложение 1…………………………………………………………11
Временная диаграмма……………………………………………….12

Описание структурно-электрической схемы устройства

Структурная схема в Приложении 1
Она состоит из четырех основных частей:
Блок регистра
Блок преобразования
Блок дешифрации
Блок индикации

Первоначально информация в двоичном формате поступает на входы Блока регистра, предназначенного для хранения, записи и сдвига информации. Выходы блока регистра соединены с входами Блока преобразования, служащего для преобразования двоичного кода в двоично-десятичный код 8421. Далее выходы преобразователя соединены с входами Блока дешифрации, предназначенного для преобразования двоично-десятичного кода в сигналы управления семисегментными индикаторами. Выходы Блока дешифрации соединены с входами
Блока индикации. Он служит для отображения результата на семисегментном индикаторе.

Выбор элементной базы

При разработке данной схемы было использовано несколько серий микросхем. При проектировании блока регистров возможно было использование микросхем типов 155ИР13 или 1533ИР24 как наиболее удовлетворяющих цели задачи. В данном случае были выбраны ИС типа ИР13 по причине более низкого потребления тока. Также для ИР24 потребовалась бы разработка дополнительного блока управления, так как данный регистр работает через двунаправленную восьмиразрядную шину данных.

Описание принципиальной электрической схемы

Принципиальная схема представлена в Приложении 2

Блок регистра состоит из 2-х интегральных микросхем 155ИР13, обеспечивающих синхронное функционирование в нескольких режимах. хранение параллельный ввод ввод со сдвигом вправо ввод со сдвигом влево

Параллельный ввод
В режиме параллельного ввода информация, представленная в параллельном коде на входе D, записывается в регистр по положительному фронту тактового импульса на входе записи. При этом на вход R подается «1», а состояния других входов, кроме режимных, могут быть произвольными.

Последовательный ввод
Для последовательного ввода и сдвига в одну из сторон информация подается поразрядно и выбранный вход DR или DL (DR- сдвиг вправо, DL-сдвиг влево) и синхронно с положительными фронтами тактовых импульсов поступает на разрядные выходы Q0-Q7. В этом случае также R=1, на режимных входах устанавливается требуемый код, а состояние других входов произвольное.

Хранение
В режиме хранения содержимое регистра остается неизменным независимо от сигналов, поданных на установочный вход и входы данных.

Асинхронное обнуление регистра происходит при R=0.

Перед началом работы на управляющих входах устанавливается режим работы.
Режим выбирается заданием соответствующего кода на входах S. (ниже приведена таблица режимов)

Таблица режимов ИР13

|S0 |S1 |Режим |
|0 |0 |Хранение |
|0 |1 |Сдвиг влево |
|1 |0 |Сдвиг вправо |
|1 |1 |Параллельный ввод |

Затем на вход данных подается записываемое число.

Исходное число записывается в регистры через входы данных D0-D7
(первый регистр) и D8-D15 (второй регистр)
Входы тактовых импульсов и управляющих сигналов у обоих регистров включены параллельно.

Блок преобразования представляет собой каскадное включение интегральных микросхем типа 155ПР7 для преобразования 16-ти разрядов двоичного кода в двоично-десятичный код 8421.

ИС 155ПР7 построена на основе программируемого в процессе производства ПЗУ емкостью 256 бит и имеет соответствие между входными и выходными кодами согласно таблице истинности.

Блок дешифрации состоит из пяти ИС типа 533-ИД18, предназначенных для управления семисегментными знако-синтезирующими светодиодными матрицами типа АЛС324Б. Одной из функций управления, обеспечиваемой структурой дешифратора, является преобразование двоично-десятичного кода в семисегментный. Реализуется это при входных сигналах LT=RBI=0. В таком режиме вывод BI/RBO является входом, на котором устанавливают либо уровень логической «1», либо его оставляют свободным. Для гашения индикатора на вход BI/RBO достаточно подать уровень логического «0», а состояния других входов при этом могут быть произвольными.

Блок индикации представляет собой пять семисегментных знако- синтезирующих светодиодных матриц типа АЛС324Б.
При помощи них индицируется результат работы схемы.

6. Расчетная часть

| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |

Список литературы

[1] Г.Р. Аванесян, В.П. Лёвшин, «Интегральные микросхемы ТТЛ, ТТЛШ», Москва
«Машиностроение» 1993

Приложение 1

————————
[pic]

[pic]

Курсовая работа: Разработка программы запросов

Курсовая работа

Одесса 2010

Содержание

Введение

1 Анализ существующих решений

1.1 Операции реляционной алгебры

1.2 Оптимизация запросов

1.3 Диаграмма запроса

1.4 Создание диаграммы запроса

1.5 Программы построения плана выполнения запроса

1.6 Выводы

2 Техническое задание на разработку обучающей программы построению запросов с использованием реляционных операций

2.1 Основание для разработки

2.2 Назначение разработки

2.3 Требования к программе

2.4 Требования к программной документации

2.5 Стадии и этапы разработки

2.6 Порядок контроля и приемки

3 Проектирование программы обучения реляционной алгебре

3.1 Анализ предметной области

3.2 Структура данных

Список литературы

Введение

Реляционная алгебра описывает выполняемые над отношениями действия. Языки запросов, построенные на основе реляционной алгебры, в современных СУБД широкого распространения не получили. Однако знание реляционной алгебры необходимо для понимания сути действий, происходящих при выполнении любых запросов к реляционным базам данных.

Значительным фактором, влияющим на производительность бизнес-приложений, является скорость выполнения их SQL-запросов. SQL-серверы предоставляют достаточно широкие возможности улучшений. SQL-код, значительно влияющий на загрузку системы и производительность конечных пользователей, обычно можно улучшить как минимум в два раза. Однако можно найти немного советов по настройке SQL-запросов.

В литературе описывают подробные методы, подходящие для автоматизированной оптимизации, но эти методы не адаптированы для ручной настройки. Поставщики баз данных и независимые авторы хорошо описывают, как можно исследовать путь, по которому извлекаются необходимые данные. Путь к данным называется планом выполнения. Имея план выполнения, можно понять, почему запрос выполняется за определенное время. Так как для выполнения реальных запросов в бизнес-приложениях могут существовать миллиарды различных путей выполнения, настройка практически бесполезна и безнадежна, если нет систематического метода выбора целевого плана.

Отсутствие информации о выборе наилучшего плана выполнения характерно для всех поставщиков баз данных.

Обычно для решения настройки SQL применяется самое ограниченное, но тем не менее наиболее широко распространенное решение —изменения в структуре базы данных (например, добавление новых индексов) или, чаще, в самом SQL-коде. Подобные изменения позволяют медленному оператору SQL выполняться быстрее без изменения его функциональности и перестройки приложения, которое использует этот запрос. Это распространенное решение особенно привлекательно, так как оно является достаточно простым и у него редко появляются неожиданные побочные эффекты.

Иногда при анализе проблемы настройки SQL обнаруживаются симптомы, которые указывают на небольшие функциональные ошибки, сопутствующие ошибкам производительности.

В редких случаях задачи настройки SQL нельзя решить за счет ускорения выполнения одного запроса. Запрос может возвращать слишком много строк, или выполняться слишком часто, чтобы достигнуть максимальной скорости, будь он даже абсолютно оптимизированным. Для таких проблем существуют систематические решения на уровне приложения, изменяющие модель применения SQL-запроса.

Настройка SQL состоит из трех основных этапов:

1) понять, какой план выполнения (путь к данным, запрашиваемым вашим оператором) имеется;

2) изменить SQL или базу данных, чтобы получить выбранный план выполнения;

3) выбрать оптимальный план выполнения.

Все производители серверов баз данных предлагают специальные инструменты создания и просмотра планов выполнения, зачастую обладающие удобным графическим интерфейсом. Также существуют популярные утилиты сторонних производителей, например ТОАО.

В первой главе приведено описание операций реляционной алгебры. Представлены принципы оптимизации запросов. Описано представление запроса в виде диаграммы. А также приведено описание графических сред для просмотра плана выполнения запроса.

Во второй главе описано назначение разработанной программы, представлены ее основные функции.

1 Анализ существующих решений

В начале 70-х годов двадцатого века Кодд опубликовал две статьи, в которых ввел реляционную модель данных (РМД) и реляционные языки обработки данных.

В зависимости от характера математического аппарата, лежащего в основе языков, все языки манипулирования данными в РМД м. разделить на два главных класса: языки реляционной алгебры и языки реляционного исчисления.

Реляционная алгебра — это процедурный язык обработки реляционных таблиц, то есть используется пошаговое выполнение задачи. В реляционном исчислении запрос создается путем определения результата запроса за один шаг.

Реляционная алгебра и реляционное исчисление логически эквивалентны, то есть любой запрос, который можно сформулировать, пользуясь реляционной алгеброй, можно сформулировать при помощи реляционного исчисления, и наоборот. Если язык запросов имеет как минимум те же возможности, что и реляционная алгебра, он называется реляционно полным. Это означает, что любой запрос, который можно сформулировать в реляционной алгебре, должен формулироваться в реляционно полном языке.

Из реляционной алгебры исходят многие термины для понятий обработки данных. А реляционное исчисление имеет важное значение по двум причинам: оно основано на исчислении предикатов формальной логики, SQL концептуально очень близок к нему.

1.1 Операции реляционной алгебры

Вариант реляционной алгебры, предложенный Коддом, включает в себя следующие основные операции: объединение, разность (вычитание), пересечение, декартово (прямое) произведение (или произведение), выборка (селекция, ограничение), проекция, деление и соединение.

Операции реляционной алгебры Кодда можно разделить на две группы: базовые теоретико-множественные и специальные реляционные. Первая группа операций включает в себя классические операции теории множеств: объединение, разность, пересечение и произведение. Вторая группа представляет собой развитие обычных теоретико-множественных операций в направлении к реальным задачам манипулирования данными, в ее состав входят следующие операции: проекция, селекция, деление и соединение.

Реляционные операторы объединения, пересечения и взятия разности требуют, чтобы отношения имели одинаковые заголовки. Действительно, отношения состоят из заголовка и тела. Операция объединения двух отношений есть просто объединение двух множеств кортежей, взятых из тел соответствующих отношений [1].

Отношения называются совместимыми по объединению, если имеют одно и то же множество имен атрибутов, то есть для любого атрибута в одном отношении найдется атрибут с таким же наименованием в другом отношении, атрибуты с одинаковыми именами определены на одних и тех же доменах.

Некоторые отношения не являются совместимыми по объединению, но становятся таковыми после некоторого переименования атрибутов.

Оператор присваивания (:=) позволяет сохранить результат вычисления реляционного выражения в существующем отношении.

Отношение с тем же заголовком, что и у совместимых по типу отношений A и B, и телом, состоящим из кортежей, принадлежащих или A, или B, или обоим отношениям, называется объединением отношений A и B.

Синтаксис:

A U B

Отношение с тем же заголовком, что и у отношений A и B, и телом, состоящим из кортежей, принадлежащих одновременно обоим отношениям A и B, называется пересечением отношений A и B.

Синтаксис:

A ∩ B

Отношение с тем же заголовком, что и у совместимых по типу отношений A и B, и телом, состоящим из кортежей, принадлежащих отношению A и не принадлежащих отношению B, называется разностью отношений A и B.

Синтаксис:

A — B

Отношение (A1, A2, …, Am, B1, B2, …, Bm), заголовок которого является сцеплением заголовков отношений A(A1, A2, …, Am) и B(B1, B2, …, Bm), а тело состоит из кортежей, являющихся сцеплением кортежей отношений A и B:

(a1, a2, …, am, b1, b2, …, bm)

таких, что (a1, a2, …, am)О A, (b1, b2, …, bm) О B,

называется декартовым произведением отношений А и В.

Синтаксис:

A ґ B

Отношение с тем же заголовком, что и у отношения A, и телом, состоящим из кортежей, значения атрибутов которых при подстановке в условие C дают значение ИСТИНА, называется выборкой. С представляет собой логическое выражение, в которое могут входить атрибуты отношения A и/или скалярные выражения.

Синтаксис:

s (A, C)

Отношение с заголовком (X, Y, …, Z) и телом, содержащим множество кортежей вида (x, y, …, z), таких, для которых в отношении A найдутся кортежи со значением атрибута X равным x, значением атрибута Y равным y, …, значением атрибута Z равным z, называется проекций отношения А. При выполнении проекции выделяется «вертикальная» вырезка отношения-операнда с естественным уничтожением потенциально возникающих кортежей-дубликатов.

Синтаксис:

A [X, Y, …, Z]

или

p A {x, y, …, z}

Операция соединения есть результат последовательного применения операций декартового произведения и выборки. Если в отношениях и имеются атрибуты с одинаковыми наименованиями, то перед выполнением соединения такие атрибуты необходимо переименовать.

Синтаксис:

s ((A ґB) , C)

Важными с практической точки зрения частными случаями соединения являются эквисоединение и естественное соединение.

Операция эквисоединения характеризуется тем, что формула задает равенство операндов. Приведенный выше пример демонстрирует частный случай операции эквисоединения по одному столбцу. Иногда эквисоединение двух отношений выполняется по таким столбцам, атрибуты которых в обоих отношениях имеют соответственно одинаковые имена и домены. В этом случае говорят об эквисоединении по общему атрибуту.

Операция естественного соединения (операция NATURE JOIN) применяется к двум отношениям, имеющим общий атрибут (простой или составной). Этот атрибут в отношениях имеет одно и то же имя (совокупность имен) и определен на одном и том же домене (доменах).

Результатом операции естественного соединения является отношение R, которое представляет собой проекцию эквисоединения отношений R1 и R2 по общему атрибуту на объединенную совокупность атрибутов обоих отношений.

Внешнее соединение — расширяет естественное соединение, гарантируя, что каждая запись из обеих исходных таблиц будет представлена в результирующей таблице хотя бы один раз. Внешнее соединение выполняется в два этапа. Сначала выполняется естественное соединение. Затем, если какая-либо строка одной из исходных таблиц не подходит ни к какой строке второй таблицы, она включается в таблицу соединения, а все дополнительные столбцы заполняются пустыми значениями. Обозначение: OUTER JOIN(A,B). Возможно также левое и правое соединения, при которых в результирующую таблицу включаются только строки из одной таблицы.

Отношение с заголовком (X1, X2, …, Xn) и телом, содержащим множество кортежей (x1, x2, …, xn), таких, что для всех кортежей (y1, y2, …, ym) О B в отношении A(X1, X2, …, Xn, Y1, Y2, …, Ym) найдется кортеж (x1, x2, …, xn, y1, y2, …, ym), называется делением отношений.

Синтаксис:

A / B

1.2 Оптимизация запросов

Один и тот же результат запроса может быть получен СУБД различными способами (планами выполнения запросов), которые могут существенно отличаться как по затратам ресурсов, так и по времени выполнения. Задача оптимизации заключается в нахождении оптимального способа.

Обычно, говоря про оптимизацию в реляционных СУБД, имеют в виду аспект оптимизации запросов, т.е. такой способ выполнения запросов, когда по начальному представлению запроса путем его синтаксических и семантических преобразований вырабатывается процедурный план выполнения запроса, наиболее оптимальный при существующих в базе данных управляющих структурах. Соответствующие преобразования начального представления запроса выполняются специальным компонентом СУБД — оптимизатором, и оптимальность производимого им плана запроса носит достаточно условный характер: план оптимален в соответствии с критериями, заложенными в оптимизатор; при этом, конечно, возможны отклонения от реальной оптимальности.

Оптимизатор по правилам (rule-based) — оптимизатор, основанный на анализе жестко заданных правил. Этот оптимизатор выбирает методы доступа на основе предположения о статичности базы данных и в соответствии с заданной системой правил выбора методов доступа.

Оптимизатор по стоимости (cost-based optimizer) — оптимизатор, основанный на анализе накладных затрат системы. Для этого оптимизатора выбор метода доступа основан на хранимой внутренней статистике. Под статистикой понимаются точные или аппроксимированные сведения о распределении значений данных в таблицах. СУБД может собирать статистику двумя способами: путем оценки, основанной на произвольной выборке данных и путем точных вычислений.

Под методом доступа (access path) подразумевается вариант алгоритма доступа, а под планом выполнения (execution plan) — последовательность выполняемых действий, которые обеспечивают выбранные методы доступа. Существует два основных вида оптимизаторов:

В реляционной СУБД оптимальный план выполнения запроса — это такая перестановка всех исходных выбираемых таблиц, реляционное соединение которых в выбранной последовательности, представленное в процедурном виде, может быть выполнено за минимальное число операций.

В связи с оптимизацией запросов существует достаточное количество проблем: проблемы преобразований запроса к более эффективному непроцедурному представлению (логическая оптимизация), проблемы выбора набора альтернативных процедурных планов выполнения запроса, проблемы оценок стоимости выполнения запроса по выбранному плану и т.д.

Изменение SQL-выражений на основе знаний о данных, индексах, связях таблиц для повышения эффективности их выполнения, называется коррекцией запросов (query rewriting). Изменение предложений SQL отличается от написания новых предложений. Для того чтобы эффективно переписывать запросы, необходимо в течение некоторого времени накопить знания о системе. Сюда относятся сведения о том, какие предложения SQL нуждаются в переписывании в связи с их частым использованием или использованием ими значительных ресурсов, какие данные ими обрабатываются, каковы характеристики и распределение этих данных, какие логические условия в выражениях можно убрать или трансформировать в связи с логикой функционирования системы. При решении задач оптимизации проблемных запросов необходимо следовать следующим рекомендациям:

Во-первых, при необходимости доступа к значительной части строк какой-либо таблицы полное сканирование (full scan) является более эффективным, чем использование индексов. Граница применения данных методов доступа в общем случае составляет 5-10% записей таблицы, к которым обращается запрос. Дело в том, что для сканирования индекса и извлечения строки требуются, по крайней мере, две операции чтения для каждой строки (одна — для чтения индекса, другая для чтения данных из таблицы). А при полном сканировании таблицы для извлечения строки требуется только одна операция чтения. При доступе к большому количеству строк становится очевидной неэффективность использования индекса по сравнению с полным сканированием таблицы, при котором строки считываются непосредственно из таблицы. Для небольших таблиц полное сканирование практически всегда оказывается эффективнее использования индекса.

Во-вторых, на различных этапах выполнения запросов следует максимально использовать результаты предыдущих этапов. Например, если результирующий набор данных требуется отсортировать по значениям некоторого столбца, то при выполнении операции соединения таблиц можно указать способ выполнения этой операции, при котором будет проведена сортировка этих значений. Полученные результаты будут использованы при окончательной сортировке.

В-третьих, при использовании различных видов подзапросов на основе знаний о данных следует учитывать особенности вычисления специальных предикатов и применения операторов теоретико-множественных операций. Например, оператор MINUS может выполняться гораздо быстрее, чем запросы с WHERE NOT IN (SELECT) или WHERE NOT EXISTS.

Помимо таких, достаточно очевидных способов улучшения качества запросов, можно использовать другие. Как правило, на основе опыта работы с конкретной базой данных у каждого пользователя формируется свой стиль написания оптимальных SQL-выражений.

1.3 Диаграмма запроса

Можно представить два стиля диаграмм запросов — полные и упрощенные. Полные диаграммы включают все данные, которые потенциально могут относиться к проблеме настройки. Упрощенные диаграммы более качественные и не содержат данных, которые обычно не требуются [Дэн Тоу].

Ниже показан простой запрос с одним соединением, иллюстрирующий все значимые элементы диаграммы запроса.

SELECT D.DepartmentJIame. E.LastJIame. E.Firstjlame FROM Employees E. Departments 0 WHERE E.Department_Id=D.Departmentjd

AND E.Exempt_Flag=’Y’

AND D.US_Based_Flag=’Y’;

В математических терминах то, что показано на рис. 1.Х, является направленным графом. Это набор узлов и связей, причем связей часто обозначаются стрелками, указывающие направление. Узлы на этой диаграмме представлены буквами Е и D. Рядом с узлами и обоими концами каждой связи есть числа, которые указывают дополнительные свойства узлов и связей. В терминах запроса можно интерпретировать эти элементы диаграммы следующим образом.

Узлы

Узлы представляют таблицы или псевдонимы таблиц в разделе FROM — в примере это псевдонимы Е и D. Для удобства можно сокращать названия таблиц или псевдонимов, если это не вызывает двусмысленности или недопонимания.

Связи

Связи представляют соединения между таблицами, а направленная связь обозначает, что соединение гарантированно получит уникальные значения в той таблице, на которую указывает связь. В данном случае DepartmentId — первичный (уникальный) ключ в таблице Departments, поэтому у связи есть стрелка на конце, указывающем на узел D. Так как Departments не уникален в таблице Employees, на другом конце связи стрелки нет. Хотя вы можете догадаться, что DepartmentId — это первичный ключ для Departments, SQL не объявляет явно, какая сторона соединения является первичным ключом, а какая — внешним. Необходимо проверить индексы или объявленные ключи, чтобы удостовериться, что Departments гарантированно уникален в таблице Departments.

Подчеркнутые числа

Подчеркнутые числа рядом с узлами обозначают долю строк каждой таблицы, удовлетворяющих условиям фильтрации для этой таблицы. Здесь под условиями понимаются не условия соединения, а условия, относящиеся только к конкретной таблице на диаграмме SQL. На рис. 1.X 10 % строк таблицы Employees удовлетворяют условию Exempt_Flag=’Y’, и 50 % строк таблицы Departments удовлетворяют условию US_Based_Flag=’Y’. Эти доли называются коэффициентами фильтрации.

Часто для одной или нескольких таблиц вообще не указаны условия фильтрации. В этом случае для коэффициента фильтрации (К) используется значение 1,0, так как 100 % строк удовлетворяют (несуществующим) условиям фильтрации для этой таблицы. В подобных случаях обычно вообще не указываются коэффициенты фильтрации на диаграмме. Отсутствие этого числа обозначает К = 1,0 для данной таблицы. Коэффициент фильтрации не может быть больше 1,0. Зачастую можно приблизительно угадать значение коэффициентов фильтрации, зная, что представляют таблицы и столбцы. Если доступны распределения реальных данных, можно найти точные значения коэффициентов фильтрации, просто получив и проанализировав эти данные. Необходимо рассматривать каждую фильтрованную таблицу с операторами фильтрации, относящимися только к этой таблице, как однотабличный запрос, и искать селективность условий фильтров.

Во время фазы разработки приложения не всегда можно точно знать, какие коэффициентов фильтрации следует ожидать во время работы приложения на реальных объемах данных. В этом случае нужно производить оценку, основываясь на знании работающего приложения, а не на малых искусственных объемах данных в тестовых базах данных.

Неподчеркнутые числа рядом с обоими концами связи представляют среднее количество строк, найденных в таблице на этом конце соединения для соответствующей строки на другом конце соединения. Они называются коэффициентами соединения. Коэффициент соединения в начале соединения — это детальный коэффициент соединения, а на конце соединения (со стрелкой) — главный коэффициент соединения.

Главные коэффициенты соединения всегда меньше или равны 1,0, так как уникальный ключ гарантирует обнаружение нескольких главных строк для одной детальной. Часто встречается случай, когда в детальной таблице внешний ключ обязателен и ссылочная целостность данных идеальна (что гарантирует существование подходящей главной строки), тогда главный коэффициент соединения равен в точности 1,0.

Детальные коэффициенты соединения могут быть равны любому неотрицательному числу. Они могут быть меньше 1,0, так как некоторые отношения главной и детальной таблиц разрешают существование нуля, одной или многих детальных строк, причем чаще всего встречается случай «один к нулю». В примере для средней строки Employees есть соответствующая строка (с которой она связана) в Departments в 98 % случаев, тогда как средняя строка Departments соответствует (связывается с) 20 строкам Employees. Нужно по возможности получать эти значения из полных, реальных распределений данных. Так же, как и с коэффициентами фильтрации, может потребоваться вычисление коэффициентов соединения во время фазы разработки приложения.

Диаграммы запросов полностью исключают любые упоминания списков столбцов и выражений, которые выбирает запрос (то есть все, что находится между SELECT и FROM). Производительность запроса практически полностью определяется тем, какие строки выбираются из базы данных, и каким образом они получаются. Что делается с этими строками, какие столбцы возвращаются, и какие выражения подсчитываются — это практически несущественно для производительности. Главное, но редкое исключение из этого правила — когда выбираются так мало столбцов из таблицы, что база данных может выполнить запрос, используя только данные из индекса, совершенно не обращаясь к основной таблице. Иногда доступ только к индексу может существенно сэкономить ресурсы, но он мало влияет на решения, которые принимаются относительно оставшейся части плана исполнения. Решать, нужно ли попробовать только индексный доступ, следует в последний момент процесса настройки и только если наилучший план без применения этой стратегии оказывается слишком медленным.

В диаграмме отсутствуют любые указания на сортировку (ORDER BY), группировку (GROUP BY) и фильтрацию после группировки (HAVING). Эти операции практически никогда не имеют большого значения для производительности запроса. Шаг сортировки, который они обычно включают, может влиять на скорость выполнения, но для изменения его стоимости мало что можно сделать, и эта стоимость обычно не так велика по сравнению с производительностью плохо выполняющегося запроса.

В диаграммах запроса имена таблиц обычно заменяются псевдонимами. Не имеет значения, из какой таблицы запрос считывает данные или какие сущности хранятся в таблицах. Нужно уметь преобразовывать результат обратно в действия в исходном SQL и в базе данных (такие действия, как создание нового индекса, например). Однако при решении абстрактной проблемы настройки, то чем более абстрактными будут названия узлов, тем лучше.

Детали условий соединения теряются, когда представляются соединения как простые стрелки с парой чисел, полученных откуда-то за пределами SQL. Если известна статистика соединения, то подробности (например, столбцы соединения и как они между собой связаны) не играют роли.

Диаграмма не указывает размеры таблиц. Однако можно сделать предположение о размерах таблиц, исходя из детального коэффициента соединения, который находится у верхнего конца связи. Имея диаграмму запроса, необходимо знать общие размеры таблиц, чтобы установить, сколько будет возвращено строк, и сколько времени займет выполнение запроса. Но оказывается, что эта информация не нужна для выяснения относительного времени выполнения различных вариантов, и, следовательно, для поиска лучшего. Это полезный результат, поскольку зачастую необходимо добиться хорошего выполнения запроса не только на единственном экземпляре базы данных, но на целом диапазоне экземпляров для множества пользователей. Для различных пользователей могут существовать таблицы различных абсолютных размеров, но относительные размеры обычно изменяются несущественно, а коэффициенты соединения и фильтрации и того меньше. В действительности они изменяются настолько мало, что различия можно игнорировать.

Подробности условий фильтрации теряются, когда они абстрагируются до обыкновенных чисел. Можно выбрать оптимальный путь к данным, ничего не зная о том, как, или по каким столбцам база данных исключает строки из результата выполнения запроса. Необходимо только знать, насколько эффективен в числовом отношении каждый фильтр для достижения поставленных целей исключения строк. Как только будет обнаружен абстрактный оптимальный план, потребуется вернуться к подробным условиям фильтрации, чтобы понять, что нужно изменить. Можно изменить индексы для достижения оптимального пути, или изменить SQL-код, чтобы заставить базу данных использовать уже существующие индексы, но, в любом случае, этот финальный шаг прост, если известно, каков оптимальный абстрактный план.

1.4 Создание диаграммы запроса

Ниже перечислены правила создания полной диаграммы запроса.

1. Начать с произвольно выбранного псевдонима таблицы из раздела FROM и поместить его в середину пустой страницы. Эта таблица будет называться центральной таблицей, подразумевая, что она будет текущей точкой, начиная с которой будут добавляться дальнейшие элементы в диаграмму запроса.

2. Найти условия соединения, соответствующие единственному значению первичного ключа центральной таблицы. Для каждого такого соединения нарисовать стрелку, указывающую вниз, на центральную таблицу, пометив начало стрелки псевдонимом на противоположной стороне соединения. Если связь представляет внешнее соединение, добавить посередине связи острие стрелки, направленное на дополнительную таблицу.

3. Найти условия соединения, идущие от внешнего ключа центральной таблицы к первичному ключу другой таблицы, и нарисовать для таких соединений стрелки, указывающие вниз от центральной таблицы. У нижнего конца каждой стрелки напишите псевдонимы таблиц, с которыми проводится соединение. Если связь представляет внешнее соединение, в центре связи добавить острие стрелки, указывающее на дополнительную таблицу.

4. Сместить фокус на другой, пока что не рассмотренный узел в диаграмме и повторять шаги 2 и 3, пока не будут собраны узлы, представляющие все псевдонимы в разделе FROM, и стрелки, представляющие все соединения. Обычно вниз на узел будет указывать только одна стрелка, поэтому придется искать новые указывающие вниз соединения из узлов, уже находящихся на нижнем конце соединения (со стрелкой). Так получается перевернутая древовидная структура, ниспадающая из одной детальной таблицы наверху.

5. Заполнив все узлы и связи, вписать числа для коэффициентов фильтрации и коэффициентов соединения, основываясь, если возможно, на статистике по таблицам для промышленного приложения. Если нет промышленных данных, то постараться представить коэффициенты как можно точнее. Нет необходимости добавлять коэффициенты соединения рядом со связями, представляющими внешние соединения. Практически всегда для дополнительной таблицы внешнего соединения (сразу за ключевыми словами LEFT OUTER) условия фильтрации не указаны, поэтому коэффициент фильтрации равен 1,0, что обозначается просто фактом отсутствия числа на диаграмме.

6. Нарисовать звездочку рядом с коэффициентом фильтрации для всех фильтров, которые гарантированно возвращают максимум одну строку. Это не функция, высчитанная на основе коэффициента и количества возвращенных строк из таблицы, так как условие может в среднем возвращать одну строку, но не обязательно она будет возвращать только одну строку. Чтобы гарантировать, что максимальное количество возвращенных строк будет равно единице, необходимо иметь уникальный индекс или понятные ограничения приложения, дающие реальную гарантию.

Пример.

Имеется запрос

SELECT C.Phone_Number, C.Honorific, C.First_Name, C.Last_Name,

C.Suffix, C.AddressJD, A.AddressJD, A.Street_Address_Linel,

A.Street_Address_Line2, A.City_Name, A.State_Abbreviation, A.ZIP_Code,

DD.Deferred_Shipment_Date, OD.Item_Count. DOT.Text, OT.Text,

P.Product_Description, S.Shipment_Date

FROM Orders O, Orderjtetails OD, Products P, Customers C, Shipments S,

Addresses A, Code_Translations DOT, Code_Translations OT

WHERE UPPER(C.Last_Name) LIKE :Last_Name||’%’

AND UPPER(C.First_Name) LIKE :First_Name||’%’

AND OD.OrderID = O.Order_ID

AND O.CustomerID = C.Customer_ID

AND OD.Product_ID = P.Product_ID(+)

AND OD.Shipment_ID = S.Shipment_ID(+)

AND S.Address_ID = A.Address_ID(+)

AND O.Status_Code = OT.Code

AND DT.CodeJype = ‘ORDER_STATUS’

AND OD.Status_Code = ODT.Code

AND CDT.CodeJype = ‘ORDERJIETAILJTATUS

AND O.Order_Date > :Now — 366

ORDER BY C.CustomerID, O.Drder_ID DESC, S.ShipmentID, DD.Order_Detail_ID;

Построенная по вышеперечисленным правилам для данного запроса диаграмма показана на рис.1.2.

Множество подробностей, присутствующих на полных диаграммах запросов, не обязательны, только для самых редких проблем. Для концентрации на необходимых элементах нужен только скелет диаграммы и приблизительные коэффициенты фильтрации. Изредка требуются коэффициенты соединений, но обычно только когда любой из детальных коэффициентов соединения меньше 1,5 или главный коэффициент соединения меньше 0,9. Это, в свою очередь, значит, что меньшее количество данных требует создания более простых диаграмм соединения. Нет необходимости узнавать количество строк для таблиц без фильтров. На практике в многосторонних соединениях обычно есть фильтры только для 3-5 таблиц, поэтому даже самый сложный запрос легко изобразить на диаграмме, не используя множество запросов для сбора статистики.

Отбросив перечисленные детали, можно упростить рис. 1.1 до рис.1.3.

1.5 Программы построения плана выполнения запроса

В различных СУБД имеются собственные средства для построения плана выполнения запроса.

План выполнения запроса для MS SQL Server проще всего просмотреть из SQL Server Management Studio [2]/

Для того чтобы получить информацию об ожидаемом плане выполнения запроса, можно в меню Query (Запрос) выбрать команду Display Estimated Execution Plan (Отобразить ожидаемый план выполнения). Если нужно узнать реальный план выполнения запроса, можно перед его выполнением установить в том же меню параметр Include Actual Execution Plan (Включить реальный план выполнения). В этом случае после выполнения запроса в окне результатов в SQL Server Management Studio появится еще одна вкладка Execution Plan (План выполнения), на которой будет представлен реальный план выполнения запроса. При наведении указателя мыши на любой из этапов можно получить о нем дополнительную информацию (рис. 1.4).

Еще одно интерактивное графическое средство, которое позволяет администратору базы данных или разработчику писать запросы, выполнять различные запросы одновременно, просматривать результаты, анализировать план запроса и получать поддержку для улучшения плана выполнения – SQL Query Analyzer. Опция просмотра плана выполнения графически показывает методы получения данных, используемые оптимизатором запроса Microsoft SQL Server. В графическом исполнении плана используются иконки для представления специфичных действий и запросов в SQL Server, а не изображения в виде таблиц, созданных инструкциями SET SNOWPLAN_ALL или SET SNOWPLAN_TEXT. Это очень полезно для понимания скоростных показателей запроса. Кроме того, SQL Query Analyzer показывает советы по дополнительным индексам и статистическим данным в неиндексируемых колонках, что улучшит возможности оптимизатора запроса рационально обработать запрос. В частности, SQL Query Analyzer показывает какие статистические данные пропущены, тем самым, заставляя оптимизатор запроса давать оценку по селективности, а затем дает возможность создать пропущенные статистические данные.

Иконки, изображенные в графическом плане исполнения, представляют физические операторы, которые используются MS SQL Server для выполнения запроса.

Пример

Запрос

SELECT DISTINCT t.date AS c0,

c.prefijoext AS c1,

c.numeroext AS c2,

c.checkbook AS c3

FROM Transac t (nolock)

JOIN cmpasociados c (nolock)

ON t.nrotrans = c.nrotrans

JOIN tiposcmp you (nolock)

ON c.codcmp = you.codcmp

JOIN checkbooks so (nolock)

ON c.checkbook = so.checkbook

AND t.codemp = so.codemp

WHERE T.Nrotranselim is null

AND

(

CASE

WHEN T.Codcmp

IN (

‘ CA’, ‘ CC’, ‘ CB’, ‘ CE’

,’ LR’, ‘ LO’, ‘ LP’, ‘ CZ’

,’ VA’, ‘ VB’, ‘ VC’, ‘ YOU’

,’ VZ’

)

THEN T.Nrotransaut

WHEN T.Codcmp

IN (‘ I’, ‘ E’, ‘ RD’)

THEN T.Nrotransctrl

ELSE T.Nrotrans END

)

IS NOT NULL

AND (t.CodEmp IS NULL OR t.codemp = 1)

AND c.checkbook = 25

AND t.codsuc = 1

ORDER BY C2 DESC

имел следующий план исполнения в Query Analyzer (см. рис.1.5).

После применения индексов, получился план исполнения, показанный на рис.1.6.

1.6 Выводы

Для любой информационной системы с ростом объема данных может оказаться актуальной задача повышения производительности системы. При этом администратор базы данных должен анализировать выполнение критических запросов. Основным средством настройки запроса является изучение его плана исполнения с последующей корректировкой запроса или структуры БД. Для эффективного выполнения анализа запросов администратор БД должен хорошо понимать, из каких операций состоит запрос. Основными операциями являются операции реляционной алгебры.

В настоящее время отсутствуют обучающие программы работе с реляционной алгеброй.

Следовательно, существует необходимость разработки программы, которая даст возможность получить навыки формирования процедурного плана выполнения запроса. Для этого необходимо решить следующие задачи:

изучить особенности работы всех реляционных операций;

разработать структуру данных для хранения необходимой информации;

разработать алгоритмы преобразования последовательности реляционных операций в запрос к СУБД для представления результата выполнения процедурного плана;

разработать удобный интерфейс для формирования процедурного плана запроса;

разработать обучающий и контролирующий компоненты программы.

2 Техническое задание на разработку обучающей программы построению запросов с использованием реляционных операций

Обучающая программа работе с реляционными операциями предназначена для формирования навыков построения плана выполнения запроса в процедурном виде, то есть в виде последовательности реляционных операций. В основе программы находится БД, позволяющая администратору программы формировать список вопросов для выполнения обучаемыми с контролем правильности введенных результатов.

2.1 Основание для разработки

Основанием для разработки программы «Обучающая программа построению запросов в процедурном виде» является задание на дипломное проектирование.

2.2 Назначение разработки

Назначением данной программы является обучение и контроль знаний в области применения реляционной алгебры для построения последовательности реляционных операций.

2.3 Требования к программе

Программа «Обучающая программа построению запросов в процедурном виде» должна обеспечивать автоматизацию следующих функций:

1) формирование вопросов для обучаемых;

а) соединение с внутренней БД программы;

б) подключение БД, к которой формируются учебные запросы;

в) запись текста запроса;

г) доступ к метаданным учебной БД;

д) подключение схемы данных учебной БД в виде графического файла;

е) формирование множества операций ответа на запрос;

ж) формирование различных верных последовательностей операций;

2) прием ответа от обучаемого;

а) возможность выбора операции из заданного множества;

б) формирование списка таблиц учебной БД;

в) динамическое подключение к списку таблиц имен таблиц, которые являются результатом предыдущих операций;

г) определение списка столбцов заданной таблицы;

д) подключение операндов выбранной операции;

е) изменение последовательности введенных операций;

ж) сравнение введенного ответа с эталонным множеством последовательностей операций;

з) формирование сообщений о неправильных действиях пользователя;

3) обучающая часть;

а) возможность просмотра результата промежуточной операции запроса;

б) возможность просмотра результата запроса;

в) просмотр правильного ответа;

4) контролирующая часть;

а) формирование вопросника из имеющихся во внутренней БД запросов;

б) выставление баллов за ответ;

в) формирование итоговой оценки;

г) сохранение результатов теста;

д) сохранение введенных ответов.

5) работа с отчетами;

а) формирование сообщений о результатах теста;

б) печать списка вопросов и списка ответов.

Программа должна обеспечивать возможность ввода, хранения, обработки и вывода полученной в результате работы программы информации, а также получение отчетов, фиксирующих на бумаге или в файле результаты работы программы.

Входными данными должны быть:

информация для соединения с учебной БД;

структура таблиц учебной БД;

соединение с внутренней БД.

Ввод данных должен производиться во время работы программы с клавиатуры и контролироваться благодаря отображению на дисплее.

Выходными данными являются:

а) множество вопросов в виде текста запроса к учебной БД;

б) множество последовательностей операций для реализации запросов;

в) последовательности операций для реализации запросов к учебной БД, введенные пользователем;

7) оценки за введенные ответы при использовании программы в контролирующем режиме.

Выходные данные должны распечатываться на принтере, храниться в виде файла и/или записей БД программы и отображаться на экране монитора.

Надежность и устойчивость функционирования программы должны обеспечиваться:

— продуманной технологией обработки информации;

— контролем правильности ввода входной информации;

— системой диагностических сообщений;

— минимизацией операций, осуществляемых пользователем;

— соблюдением требований эксплуатационной документации.

При функционировании программы «Обучающая программа построению запросов в процедурном виде» должно обеспечиваться:

— решение задачи за приемлемое время;

— вывод результатов работы программы в виде выходных отчетов на принтере и отображения их на экране монитора.

Сохранность программ должна обеспечиваться наличием дубликатов программы и хранением программного обеспечения на внешних носителях.

Программа «Обучающая программа построению запросов в процедурном виде» требует для своего функционирования компьютер типа IBM PC под управлением операционной системы Windows 2000 и выше.

Минимальный состав технических средств:

процессор с оперативным запоминающим устройством емкостью не менее 512 Мб;

накопитель на магнитных дисках типа «винчестер» емкостью не менее 30 Гб;

CD-ROM для чтения информации с компакт-диска;

монитор;

принтер.

Программа «Обучающая программа построению запросов в процедурном виде» реализована в виде исполняемого файла и множества БД (внутренняя и учебные).

Язык программирования – Visual Basic 6.0.

Программа «Обучающая программа построению запросов в процедурном виде» должна удовлетворять требованиям используемой операционной системы, быть совместимой с системными программными средствами, обеспечивать возможность переноса самой программы и обрабатываемых данных на другие компьютеры аналогичного класса.

Контрольный пример должен обеспечивать проверку правильности и работоспособности функций программы «Обучающая программа построению запросов в процедурном виде», обеспечивать проверку работоспособности программы в различных ситуациях.

Контрольный пример должен охватить все варианты решения, предусмотренные функциональным описанием и алгоритмами, отражать все этапы решения, демонстрировать возможности программы.

2.4 Требования к программной документации

Состав программной документации программы «Обучающая программа построению запросов в процедурном виде» должен быть следующим:

описание программы;

руководство пользователя;

функциональное описание.

Состав документов может уточняться в процессе разработки.

2.5 Стадии и этапы разработки

Стадии и этапы разработки, содержание работ и сроки выполнения приведены в таблице 2.1.

2.6 Порядок контроля и приемки

В процессе разработки программы «Обучающая программа построению запросов в процедурном виде» должны проводиться: 1) проектирование и отладка программы; 2) предварительные испытания; 3) опытная эксплуатация; 4) ввод в действие.

Предварительные испытания должны проводиться разработчиком в лабораториях кафедры системного программного обеспечения Одесского национального политехнического университета.

Опытная эксплуатация программы должна проводиться разработчиком в лабораториях кафедры системного программного обеспечения с целью опробования функционирования программы в реальных условиях эксплуатации и корректировки программ и программной документации с учетом потребностей пользователя.

Продолжительность опытной эксплуатации составляет 2 недели.

Таблица 2.1 Стадии и этапы разработки

Стадии разработки

Этапы работ

Содержание работ

Сроки выполнения
Изучение предметной области

Изучение особенностей реляционных операций

Исследование основных составляющих запросов и способов их реализации в виде последовательности реляционных операций

31.01.10
Техническое задание

Разработка технического задания

Разработка технического задания, экономическое обоснование

01.03.10
Эскизный проект

Эскизное проектирование

Разработка функционального описания

15.03.10
Рабочий проект

Разработка прикладных программ

Реализация и отладка программ

Разработка программной документации

15.04.10
Испытания программы

Проведение предварительных испытаний

07.05.10
Проведение опытной эксплуатации

21.05.10

3 Проектирование программы обучения реляционной алгебре

3.1 Анализ предметной области

Программа предназначена для обучения применению реляционной алгебры Кодда, которая включает девять операций: объединение, пересечение, разность, произведение, выборка, создание проекций, соединение, деление и присвоение.

Первые четыре операции взяты из математической теории множеств и практически совпадают с операциями теории множеств. Что понятно, так как реляционные таблицы являются множествами. Следующие четыре – новые операции, относящиеся только к реляционной модели данных. Последняя – присвоение – стандартная операция компьютерного языка, дающая имя величине. В данном случае производится присвоение имени новой таблице, созданной из существующих таблиц.

При выполнении операций объединения, пересечения и разности участвующие в них отношения должны удовлетворять свойству совместимости по объединению. Два отношения совместимы по объединению (или просто совместимы), если они имеют одну и ту же степень (т.е. одно и то же число атрибутов) и совпадающие атрибуты, причем значения атрибутов в каждой паре одинаковых атрибутов из обоих отношений должны быть элементами одного и того же домена.

Объединением двух совместимых таблиц R1 и R2 называется таблица R, состоящая из всех строк, принадлежащих хотя бы одной из таблиц R1, R2.

Пересечением двух совместимых таблиц R1 и R2 называется таблица R, состоящая из всех строк, являющихся общими для таблиц R1, R2.

Разностью двух совместимых таблиц R1 и R2 называется таблица R, состоящая только из тех строк таблицы R1, которые отсутствуют в таблице R2.

Декартовым произведением двух таблиц R1 и R2 (необязательно совместимых) называется таблица R, состоящая из всех таких строк, каждая из которых есть конкатенация двух строк, по одной из таблиц R1 и R2, причем на первом месте должна быть строка из R1.

Операции объединения, пересечения и декартова произведения могут быть обощены на произвольное число участвующих в них таблиц.

Выборка — это операция реляционной алгебры, производящая отбор строк из таблицы на основании некоторого условия.

Создание проекций — операция реляционной алгебры, создающая новую таблицу путем исключения столбцов из существующей таблицы.

Проекция — реляционная таблица, полученная в результате создания проекций.

Соединение — операция реляционной алгебры, связывающая таблицы. У нее есть несколько версий:

Естественное соединение — операция соединения, связывающая таблицы, когда общие столбцы имеют равные значения.

Тета-соединение — это соединение с определенным условием, в котором участвуют столбцы из каждой таблицы. Оператор сравнения может быть любой:

JOIN (A,B: X d Y), где d обозначает операцию сравнения.

Если используется операция «=», то соединение также называется эквисоединением.

Внешнее соединение – расширяет естественное соединение, гарантируя, что каждая запись из обеих исходных таблиц будет представлена в результирующей таблице хотя бы один раз. Внешнее соединение выполняется в два этапа. Сначала выполняется обычное соединение. Затем, если какая-либо строка одной из исходных таблиц не подходит ни к какой строке второй таблицы, она включается в таблицу соединения, а все дополнительные столбцы заполняются пустыми значениями. Обозначение: OUTER JOIN (A,B). Возможно также левое и правое соединения, при которых в результирующую таблицу включаются только строки из одной таблицы.

Деление – операция реляционной алгебры, создающая новую таблицу путем выбора строк одной таблицы, соответствующих каждой строке другой таблицы.

Программа может работать в двух режимах: обучающем и контролирующем.

В обоих режимах необходимо наличие множества вопросов. Таким образом, необходим еще один компонент программы – формирования вопросов.

Каждый вопрос представляет собой текст запроса к учебной БД. Пользователю для ввода ответа на вопрос необходимо представить текст запроса и информацию о БД, к которой направляется запрос. Удобно представлять информацию о БД в виде графической схемы данных.

Ответ на вопрос должен вводиться в виде последовательности операций реляционной алгебры.

Особенностью данной предметной области является то, что один и тот же результат запроса может быть получен различными способами. Это могут быть последовательности различных операций реляционной алгебры. Либо это могут быть различные последовательности одних и тех же операций.

Например, пусть БД состоит из таблиц Товар (Идентификатор, Название) и Продажа (Дата, Идентификатор товара, Количество, Цена).

Необходимо получить результат запроса «Какой товар продавали в количестве более 100». Ответ можно представить в виде следующих последовательностей.

Первая последовательность:

R1=JOIN (Товар, Продажа, Идентификатор товара=Товар)

R2= s (R1, Количество>100)

R3=p (R2, Название)

Вторая последовательность:

R1= s (Продажа, Количество>100)

R2=JOIN (Товар, R1, Идентификатор товара=Товар)

R3=p (R2, Название)

Необходимо получить результат запроса «Какой товар ни разу не продавали». Ответ можно представить в виде следующих последовательностей.

Первая последовательность:

R1= LEFT JOIN (Товар, Продажа, Идентификатор товара=Товар)

R2= s (R1, Идентификатор товара=NULL)

R3=p (R2, Название)

Вторая последовательность:

R1=p (Продажа, Идентификатор товара)

R2=p (Товар, Идентификатор)

R3=R2-R1

R4=JOIN (Товар, R3, Товар.Идентификатор = R3.Идентификатор)

R5=p (R4, Название)

При этом во второй последовательности возможны варианты порядка следования операций, например, можно поменять местами первую и вторую операцию, при этом измениться третья операция, так как для операции разности существенен порядок операндов.

Проверка правильности введенного ответа может выполняться двумя способами.

Первый способ предполагает сравнение ответа с эталонным множеством ответов. При этом важное значениек5 имеет полнота введенных ответов, то есть качество заполнения внутренней БД.

Вторым способом проверки является выполнение введенного ответа и эталонного запроса. Здесь также важным является качество заполнения учебной БД, так как некоторые запросы могут давать верный результат при одном наборе данных, но оказываться неверными при других данных. Поэтому в этом случае также важным является качество заполнения исходных данных.

Таким образом, администратор программы должен обеспечить следующее.

Должна быть учебная БД с заполненными таблицами. Таблицы должны быть заполнены такими данными, чтобы можно было проверить правильность выполнения запроса в любом случае.

Для выполнения запроса к БД должна быть возможность соединения с учебной БД.

Учебных БД может быть несколько.

К каждой БД может быть составлено множество запросов, на каждый запрос может быть множество ответов.

Пользователь должен иметь удобный интерфейс для ввода последовательности операций.

Ему должна быть предоставлена возможность выбрать требуемую операцию. В зависимости от выбранной операции должен быть предусмотрен ввод одного или двух операндов, а также дополнительной информации.

В качестве дополнительной информации используется следующая. Для операции выборки – условие выбора; для операции проекции – множество полей таблицы, которые попадут в результирующую таблицу; для операции соединения – условие соединения.

При вводе условий необходимо предоставить возможность выбора операции сравнения и множества стандартных констант типа TRUE, FALSE, NULL.

При проверке правильности ответа необходимо учесть зависимость и независимость порядка операндов.

Например, для операции объединения порядок операндов несущественен, для операции внутреннего соединения тоже, но при выполнении операции левого соединения порядок существенен. При этом эквивалентны операции:

R1= LEFT JOIN (A, B, условие соединения)

и

R1= RIGHT JOIN (B, A, условие соединения).

Таким образом, проверка правильности введенного ответа не может выполняться простым сравнением эталона и введенного текста.

Необходимы алгоритмы интеллектуального сравнения с учетом особенностей предметной области.

При вводе очередной n-й операции последовательности ее результату присваивается стандартное имя Rn. Это имя добавляется в список возможных операндов следующей операции.

При вводе ответа пользователь также должен иметь возможность изменять порядок введенных операций. При этом должны изменяться имена результирующих таблиц во всех операциях, в том числе использованных как операнды.

В режиме обучения пользователь должен иметь возможность просматривать результат запроса в целом, или результат выбранной операции в введенной им последовательности.

Для этого программа должна уметь преобразовывать операцию (последовательность операций) в запрос к БД.

В режиме контроля должен формироваться балл за введенный ответ. При этом администратор должен иметь возможность установить максимальный балл для каждого введенного во внутреннюю БД вопроса. Программа должна оценивать ответ не только по принципу Верно/Неверно, но выставлять оценку как процент от максимального балла в зависимости от качества введенного ответа.

Введенные ответы должны сохраняться во внутренней БД с указанием полученного за них балла.

Пользователь должен иметь возможность просмотреть полученные им вопросы, введенные ответы и полученные результаты. Эта информация должна распечатываться на принтере.

3.2 Структура данных

Для функционирования программы необходимо хранить информацию двух типов. Первый тип – эта информация о вопросах и об эталонных ответах, об учебных БД и пользователях. Второй тип – информация о введенных пользователем ответах.

Данная информация должна храниться в так называемой внутренней БД.

Для проектирования внутренней БД можно выделить следующие сущности.

Сущность Пользователь обладает атрибутами Идентификатор. Имя, Пароль.

Сущность Учебная БД обладает атрибутами Имя, Информация для соединения, Схема данных.

Сущность Вопрос обладает атрибутом Текст запроса, Максимальный балл.

Сущность Реляционная операция обладает атрибутами Название, Обозначение, Операнд1, Операнд2, Дополнительная информация.

Сущность Эталонный ответ включает множество операций.

Сущность Последовательность операций определяет возможный порядок операций в эталонном ответе.

Сущность Тест характеризуется атрибутами Дата, Контролирующий или обучающий, Итоговая оценка.

Сущность Ответ включает последовательность операций.

Между сущностями можно определить следующие взаимосвязи.

Сущность Учебная БД и Вопрос связаны отношением «один ко многим», вопрос относится только к одной БД, но к одной БД может быть построено множество запросов.

Между сущностями Пользователь и Тест существует связь «один ко многим», один пользователь может проходить множество тестов, но каждый тест относится к одному пользователю.

Сущность Вопрос и Тест связаны отношением «многие ко многим», один вопрос может входить в различные тесты, и в тест могут входить много вопросов. Данная взаимосвязь обладает собственным атрибутом Оценка.

Сущности Вопрос и Ответ связаны отношением «Один ко многим», один вопрос может иметь множество ответов, но ответ относится к одному вопросу.

Между сущностями Ответ и Последовательность определена связь «Один ко многим», ответ может иметь множество последовательностей, но каждая последовательность относится к одному ответу.

Сущности Операция и Ответ связаны отношением «многие ко многим», в ответе может быть множество операций, и операция участвует во многих ответах. Данная связь имеет собственные атрибуты Операнд1, Операнд2 (необязательный), Дополнительная информация (необязательная).

Для ускорения работы программы можно во внутреннюю БД внести дополнительную информацию о структуре учебной БД – список таблиц и список полей для каждой таблицы. Этот список может формироваться автоматически в момент внесения учебной БД во внутреннюю БД.

Таким образом, получается концептуальная модель данных, показанная на рис.3.1.

В результате преобразования связей между сущностями добавлены внешние ключи в следующие таблицы.

В таблицу Таблицы добавлен атрибут Идентификатор БД. В таблицу Поля добавлен атрибут Идентификатор таблицы. В таблицу Тест добавлен атрибут Идентификатор пользователя. В таблицу Вопрос добавлен атрибут Идентификатор БД.

Для реализации связей «многие ко многим» созданы дополнительные таблицы Операция эталонного ответа, Операция ответа пользователя, Вопрос теста.

В таблицу Ответ добавлен атрибут Идентификатор вопроса теста. В таблицу Последовательность добавлен Атрибут Идентификатор операции эталонного ответа.

В результате получена следующая структура внутренней БД (см. табл.3.1)

Таблица 3.1 Структура внутренней БД

Таблица

Поле

Тип поля
1

2

3
Пользователь

Идентификатор

Числовой
Имя

Строковый
Пароль

Строковый
Учебная БД

Идентификатор

Числовой
Название

Строковый
Строка соединения

Строковый
Схема данных

Графический
Тест

Идентификатор

Числовой
Дата

Дата
Итоговая оценка

Числовой
Вопрос

Идентификатор

Числовой
Текст

Строковый
Оценка

Идентификатор БД

Числовой
Реляционная операция

Идентификатор

Числовой
Название

Строковый
Обозначение

Строковый
Операнд1

Логический
Операнд2

Логический
Доп. информация

Логический
Эталонный ответ

Идентификатор

Числовой
Операция в эталонном ответе

Идентификатор ЭОО

Числовой
Идентификатор ответа

Числовой
Идентификатор операции

Числовой
Операнд1

Строковый
Операнд2

Строковый
Выражение1

Строковый
Выражение2

Строковый
Операция сравнения

Строковый
Последовательность

Идентификатор ЭОО

Числовой
Номер

Числовой
Ответ

Идентификатор ОП

Числовой
Идентификатор вопроса

Числовой
Идентификатор теста

Числовой
Оценка

Числовой
Операция в ответе

Идентификатор ОО

Числовой
Идентификатор ОП

Числовой
Идентификатор операции

Числовой
Операнд1

Строковый
Операнд2

Строковый
Выражение1

Строковый
Выражение2

Строковый
Операция сравнения

Строковый

Поскольку последовательность задается только номером, то при внесении ответов должна быть возможность указывать в качестве операнда относительный адрес результата предыдущих операций последовательности

Список литературы

1.План выполнения запроса. Свободная энциклопедия Википедия: [электронный ресурс] – Режим доступа : ru.wikipedia.org

2.Оптимизация запросов в SQL Server 2005: [электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.askit.ru/custom/sql2005_admin/m11/11_05_08_query_ optimization.htm

3.Гарсиа-Молина Г. Системы баз данных. Полный курс / Гарсиа-Молина Г., Ульман Дж., Уидом Дж… – М.: Издательский дом «Вильямс», 2003. – 1088 с.

4.Хансен Г. Базы данных: разработка и управление / Хансен Г., Хансен Дж..: Пер. с англ. – М.: ЗАО «Издательство БИНОМ», 1999. – 704 с.

5.Роджер Дж. Руководство разработчика баз данных на Visual Basic 6 / Роджер Дж.: Пер. с англ. – К.; М.; СПб.: Издательский дом «Вильямс», 2001. – 976 с.: ил.

6.Теория и практика построения баз данных. 8-е изд./ Д.Кренке. – СПб.: Питер, 2003. – 800 с.: ил.

7.Коннолли Т. Базы данных: Проектирование, реализация, сопровождение. Теория и практика / Коннолли Т.. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2002. – 1120 с.: ил.

8.VB 6.0: доступ к данным с помощью технологии ADO. Часть 1. ADO идет на смену DAO и RDO. – www.microsoft.com/Rus/Msdn/Activ/MSVB/Archive/ VBInHistory/VB60_ ADO-1.mspx

9.Visual Basic 6.0: пер. с англ. – СПб.: БХВ – Санкт-Петербург, 1999. – 992 с.,

10.Сбор и анализ требований: [электронный ресурс] – Режим доступа : http://progresoft.ru/

11.Мюллер Р.Дж. Базы данных и UML / Мюллер Р.Дж.. – М. : ЛОРИ, 2002, — 420 с.

12.Мацяшек Л.А. Анализ и проектирование информационных систем с помощью UML 2.0. / Мацяшек Л.А. Третье издание. – М. : Издательский дом «Вильямс», 2008. – 816 с.

13.Кузнецов С.Д. Основы современных баз данных / С.Д. Кузнецов // Информационно-аналитические материалы Центра информационных технологий : [электронный ресурс] – Режим доступа : http://www.citforum.ru/ database/osbd/contents.shtml

14.Грофф Дж. SQL : Полное руководство / Грофф Дж., Вайнберг П. ; пер. с англ. – К. : Издательская группа BHV, 1998. – 608 с.

15.Кириллов В.В. Основы проектирования реляционных баз данных. Учебное пособие / В.В. Кириллов – СПб. : ИТМО, 1994. – 90 с.

16.Карпова И.П. Введение в базы данных : [электронный ресурс] учебное пособие / И.П. Карпова – Московский государственный институт электроники и математики (Технический университет). – Режим доступа : http:// rema.44.ru/resurs/study/dblectio/dblectio.html.

18.Оптимизация запросов СУБД: [электронный ресурс] – Режим доступа : http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/356734

19.Кузнецов С. Методы оптимизации выполнения запросов в реляционных СУБД / Кузнецов С. : [электронный ресурс] – Режим доступа : http://www.citforum.ru/

20.Методы повышения производительности: [электронный ресурс] – Режим доступа : http://wworacle.narod.ru/glava7.html

21.Производительность mysql, задание query plan: [электронный ресурс] – Режим доступа: http://baron.pp.ru/archives/194-Proizvoditelnost_mysql,_ zadanie_query_plan.html

Курсовая работа: МВД и его структурные подразделения

КУРСОВАЯ РАБОТА

по курсу «Правоохранительные органы»

по теме: «МВД и его структурные подразделения»

Содержание

Введение

Глава 1. Организация, полномочия и задачи МВД

Глава 2. Понятие, задачи, система и основные функции органов внутренних дел

Глава 3. Внутренние войска

Заключение

Список литературы

Введение

В истории России такая государственная структура, как Министерство внутренних дел (МВД), всегда занимала значимое место в системе государственной власти, оказывая заметное влияние на общественно-политическую ситуацию в стране. Не является исключением в этом отношении и нынешний период исторического развития. МВД России находится под пристальным вниманием властных структур, политических сил самого различного спектра, общественности, рядовых граждан. Это объясняется в первую очередь характером функций и назначением МВД, его широкими возможностями по применению комплекса мер для конструирования системы общественной безопасности и обеспечения ее эффективного функционирования, а также тем, что в современных реалиях МВД России является одной из ведущих структур кризисного и антикризисного управления. Повышение роли МВД России обусловлено, в первую очередь, нарастанием негативных явлений в оперативной обстановке. Кризисные ситуации в экономике и политике не могли не сказаться на уровне общественного порядка и общественной безопасности, вызвав резкое усиление криминальных угроз. Ошибки, допущенные при реформировании экономической, военной, правоохранительной и других сфер государственной деятельности, ослабление системы государственного регулирования и контроля, несовершенство правовой базы и отсутствие сильной государственной социальной политики, снижение духовно-нравственного уровня общества являются на сегодняшний день объективными факторами, способствующими сохранению, расширенному воспроизводству и нарастанию преступности и коррупции. Последствия названных просчетов проявляются в ослаблении правового контроля за ситуацией в стране, сращивании исполнительной и законодательной власти с криминальными элементами и структурами, проникновении их в сферу управления банковским бизнесом, крупными производствами, торговыми организациями и товаропроводящими сетями. Преступный мир бросил по существу вызов государству, вступив с ним в открытую конфронтацию и конкуренцию. Поэтому борьба с преступностью и коррупцией носит не только правовой, но и политический характер. Роль и место МВД в системе органов государственной власти. МВД России непосредственно реализуют основные направления деятельности органов внутренних дел (ОВД) и внутренних войск (ВВ). Такова достаточно сложная правовая конструкция, использованная для определения назначения миссии МВД в системе органов власти.

Указом Президента Российской Федерации 19 июля 2004 года, утверждено Положение о вопросах Министерства внутренних дел Российской Федерации. В соответствии с ним Министерство внутренних дел Российской Федерации (МВД России) является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим в пределах своих полномочий государственное управление в сфере защиты прав и свобод человека и гражданина, охраны правопорядка, обеспечения общественной безопасности и непосредственно реализующим основные направления деятельности органов внутренних дел Российской Федерации.

Министерство подчиняется Президенту Российской Федерации по вопросам, отнесенным к его компетенции Конституцией Российской Федерации и законодательными актами Российской Федерации, а также Правительству Российской Федерации.

Министерство возглавляет систему органов внутренних дел, в которую входят: министерства внутренних дел республик, главные управления, управления и отделы внутренних дел краев, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных округов, районов, городов, районов в городах, закрытых административно-территориальных образований, управления (линейные: управления, отделы, отделения) внутренних дел на железнодорожном, воздушном и водном транспорте, управления (отделы) на особо важных и режимных объектах, региональные управления по борьбе с организованной преступностью, Государственная противопожарная служба, территориальные органы управления учреждениями с особыми условиями хозяйственной деятельности, окружные управления материально-технического и военного снабжения, образовательные, научно-исследовательские учреждения и иные подразделения, предприятия, учреждения и организации, созданные для осуществления задач, возложенных на органы внутренних дел и внутренние войска.

В систему Министерства также входят внутренние войска, состоящие из округов внутренних войск, соединений, воинских частей, военных образовательных учреждений, учреждений обеспечения деятельности внутренних войск, органов управления внутренними войсками.

Органы внутренних дел и внутренние войска составляют систему Министерства. Министерство в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, общепризнанными принципами и нормами международного права, международными договорами Российской Федерации и Положением о МВД. МВД России является юридическим лицом, имеет печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и со своим наименованием, иные печати, штампы, бланки установленного образца и счета, в том числе валютные, открываемые в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Основной задачей данной работы является изучение структурных подразделений и деятельности в целом такого органа исполнительной власти как Министерство внутренних дел.

Актуальность этой темы обусловлена тем, что изучение структуры и функций органов исполнительной власти дает возможность вместе с тем изучить и его недостатки, а также выявить способы их устранения.

Целью предлагаемой работы является детальное изучение двух основных структурных подразделений МВД – органов внутренних дел и внутренних войск, а также обобщение выводов по данной проблеме.

По своей структуре курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка используемой литературы.

Глава 1. Организация, полномочия и задачи МВД

МВД России возглавляет Министр внутренних дел Российской Федерации, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Президентом Российской Федерации по представлению Председателя Правительства Российской Федерации.

Министр несет персональную ответственность за выполнение возложенных на МВД России задач и реализацию государственной политики в установленной сфере деятельности.

Министр имеет заместителей, назначаемых на должность и освобождаемых от должности Президентом Российской Федерации по представлению Председателя Правительства Российской Федерации.

Количество заместителей Министра устанавливается Президентом Российской Федерации.

Назначение лиц на должности высшего начальствующего состава органов внутренних дел и освобождение от этих должностей осуществляет Президент Российской Федерации по представлению Министра, если иное не предусмотрено федеральным законом.

Министр:

1) информирует Президента Российской Федерации и Правительство Российской Федерации о реализации государственной политики в установленной сфере деятельности;

2) вносит на рассмотрение Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации предложения по основным направлениям государственной политики в установленной сфере деятельности;

3) организует работу центрального аппарата МВД России, утверждает его внутренний распорядок;

4) распределяет обязанности между своими заместителями, устанавливает полномочия должностных лиц системы МВД России по самостоятельному решению возложенных на органы внутренних дел и внутренние войска задач;

5) образовывает в пределах своей компетенции входящие в систему МВД России органы, воинские части внутренних войск, организации и подразделения, осуществляет их реорганизацию и ликвидацию в соответствии с законодательством Российской Федерации; определяет порядок образования и ликвидации временных структур; осуществляет руководство оперативно-территориальными объединениями внутренних войск;

6) издает нормативные правовые акты МВД России, в том числе совместно с руководителями других федеральных органов исполнительной власти; заключает международные договоры Российской Федерации межведомственного характера в установленной сфере деятельности;

7) вносит в установленном порядке Президенту Российской Федерации и в Правительство Российской Федерации проекты законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации по вопросам, входящим в компетенцию МВД России;

8) вносит Президенту Российской Федерации:

представления о назначении на должности и освобождении от должностей, которые подлежат замещению лицами высшего начальствующего состава органов внутренних дел, а также о назначении на воинские должности и освобождении от воинских должностей, которые подлежат замещению высшими офицерами;

предложения о включении воинских должностей военнослужащих и должностей начальствующего состава органов внутренних дел в соответствующие перечни должностей, подлежащих замещению лицами высшего начальствующего состава органов внутренних дел и высшими офицерами;

представления о присвоении специальных званий высшего начальствующего состава органов внутренних дел сотрудникам и воинских званий высших офицеров военнослужащим в системе МВД России, а также в ФМС России;

предложения об учреждении знаков отличия и знаков различия, других официальных символов в системе МВД России, а также в ФМС России;

представления о награждении государственными наградами Российской Федерации сотрудников, военнослужащих, федеральных государственных служащих и работников системы МВД России, сотрудников, федеральных государственных служащих и работников ФМС России, других лиц, оказывающих содействие в выполнении возложенных на МВД России и ФМС России задач, а также об объявлении им благодарности Президента Российской Федерации;

предложения о создании, реорганизации и ликвидации оперативно-территориальных объединений;

предложения об установлении количества оперативно-территориальных объединений и их границ (по согласованию с Министерством обороны Российской Федерации);

9) вносит в Правительство Российской Федерации для последующего представления Президенту Российской Федерации:

проект положения об МВД России;

предложения о назначении на должность и освобождении от должности заместителей Министра внутренних дел Российской Федерации;

предложения о предельной численности сотрудников и военнослужащих системы МВД России;

предложения о размере ассигнований на содержание сотрудников и военнослужащих системы МВД России в пределах средств, предусмотренных на эти цели в федеральном бюджете;

предложения о фонде оплаты труда и предельной численности федеральных государственных служащих и работников системы МВД России;

проект положения о ФМС России по представлению директора ФМС России;

предложения по представлению директора ФМС России о фонде оплаты труда и предельной численности сотрудников, федеральных государственных служащих, работников ФМС России и ее центрального аппарата в пределах средств, предусмотренных на эти цели в федеральном бюджете;

10) вносит в Правительство Российской Федерации представления об объявлении благодарности Правительства Российской Федерации сотрудникам, военнослужащим, федеральным государственным служащим и работникам системы МВД России, сотрудникам, федеральным государственным служащим и работникам ФМС России, а также другим лицам, оказывающим содействие в выполнении возложенных на МВД России и ФМС России задач;

11) утверждает:

положения о структурных подразделениях центрального аппарата МВД России, положения (типовые положения, уставы) об органах, подразделениях и организациях системы МВД России в соответствии с законодательством Российской Федерации;

структуру и штатное расписание центрального аппарата МВД России в пределах установленных Президентом Российской Федерации фонда оплаты труда и численности сотрудников, военнослужащих, федеральных государственных служащих и работников системы МВД России, типовые структуры и типовые штатные расписания органов, подразделений и организаций системы МВД России, нормативы их штатной численности;

положение о коллегии МВД России;

составы образуемых МВД России координационных и совещательных органов (советов, комиссий), в том числе межведомственных;

положения об образуемых в МВД России консультативных и экспертных органах и их составы;

состав коллегии ФМС России;

временные нормы снабжения вещевым имуществом отдельных категорий сотрудников, выполняющих особые задания;

положения о ведомственных наградах, нагрудных знаках и почетных грамотах МВД России и ФМС России, а также их описание;

знаки отличия в системе МВД России, а также в ФМС России и их описание;

ежегодный план деятельности ФМС России, отчет о его исполнении, а также показатели деятельности ФМС России;

12) назначает на должность и освобождает от должности в пределах своей компетенции сотрудников и федеральных государственных служащих системы МВД России;

13) решает в соответствии с законодательством Российской Федерации вопросы, связанные с прохождением федеральной государственной службы и осуществлением трудовой деятельности в системе МВД России;

14) прикомандировывает сотрудников и военнослужащих к органам государственной власти Российской Федерации, а также к организациям в соответствии с законодательством Российской Федерации;

15) устанавливает в пределах своих полномочий порядок отбора на службу (работу) в органы внутренних дел, а также порядок направления на обучение в образовательные учреждения системы МВД России;

16) представляет МВД России в отношениях с федеральными органами государственной власти, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами государственной власти иностранных государств;

17) отменяет противоречащие Конституции Российской Федерации, законодательным и иным нормативным правовым актам Российской Федерации, нормативным правовым актам МВД России решения должностных лиц МВД России, органов, подразделений и организаций системы МВД России, а также ФМС России, если иной порядок отмены таких решений не установлен федеральным законом;

18) заключает отраслевое тарифное соглашение;

19) определяет порядок применения действительных и условных наименований в органах внутренних дел и внутренних войсках, присваивает в установленном порядке такие условные наименования;

20) устанавливает и определяет на основании решений Правительства Российской Федерации временные нормы положенности вооружения, боеприпасов и других материально-технических средств для органов внутренних дел и внутренних войск, принимающих участие в проведении межрегиональных и иных специальных операций и мероприятий;

21) устанавливает временные нормы продовольственного пайка сотрудникам и военнослужащим системы МВД России при стихийных бедствиях и других чрезвычайных ситуациях, а также при выполнении ими отдельных оперативно-служебных и боевых заданий;

22) вносит в Минфин России предложения по формированию федерального бюджета и финансированию ФМС России;

23) награждает сотрудников, военнослужащих, федеральных государственных служащих и работников системы МВД России, а также граждан, оказавших содействие в выполнении возложенных на МВД России задач, ведомственными наградами и применяет в отношении их другие предусмотренные нормативными правовыми актами виды поощрений;

24) имеет наградной и подарочный фонды (в том числе фонды огнестрельного и холодного оружия) для награждения сотрудников, военнослужащих, федеральных государственных служащих и работников системы МВД России и ФМС России, а также других лиц, оказывающих содействие в выполнении возложенных на МВД России и ФМС России задач;

25) назначает на должность и освобождает от должности по представлению директора ФМС России руководителей ее территориальных органов, если иной порядок не установлен законодательством Российской Федерации;

26) во исполнение поручений Президента Российской Федерации, Председателя Правительства Российской Федерации дает поручения ФМС России и контролирует их исполнение;

27) осуществляет другие полномочия в соответствии с законодательством Российской Федерации.

В МВД России образуется коллегия в составе Министра (председатель коллегии), его заместителей, директора ФМС России, входящих в нее по должности, а также других лиц.

Состав коллегии МВД России (кроме лиц, входящих в нее по должности) утверждается Президентом Российской Федерации.

МВД России осуществляет следующие полномочия:

1) формирует на основе анализа и прогнозирования состояния правопорядка, общественной безопасности и миграционных процессов основные направления государственной политики в установленной сфере деятельности;

2) разрабатывает и осуществляет меры по реализации государственной политики в установленной сфере деятельности;

3) разрабатывает и представляет в установленном порядке Президенту Российской Федерации и в Правительство Российской Федерации проекты федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, а также подготавливает другие документы, по которым требуется решение Президента Российской Федерации или Правительства Российской Федерации, по вопросам, относящимся к установленной сфере деятельности МВД России;

4) на основании и во исполнение Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации самостоятельно принимает нормативные правовые акты по вопросам, относящимся к установленной сфере деятельности, за исключением вопросов, правовое регулирование которых в соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, актами Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации осуществляется федеральными конституционными законами, федеральными законами, актами Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации;

5) определяет основные направления деятельности органов внутренних дел и внутренних войск и руководит их деятельностью;

6) обобщает практику применения законодательства Российской Федерации и проводит анализ реализации государственной политики в установленной сфере деятельности, разрабатывает на этой основе меры по совершенствованию деятельности органов внутренних дел, внутренних войск и ФМС России;

7) участвует в формировании федеральных целевых программ в установленной сфере деятельности;

8) подготавливает по поручению Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации проекты отзывов и заключений на проекты законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации;

9) организует и осуществляет в соответствии с законодательством Российской Федерации:

оперативно-розыскную деятельность;

производство дознания и предварительного следствия по уголовным делам;

экспертно-криминалистическую деятельность;

розыск лиц и похищенного имущества;

контроль за оборотом гражданского и служебного оружия, за сохранностью и техническим состоянием боевого ручного стрелкового оружия, находящегося во временном пользовании у юридических лиц с особыми уставными задачами, а также за соблюдением указанными юридическими лицами законодательства Российской Федерации об оружии;

выдачу гражданам и организациям лицензий на приобретение оружия и патронов к нему, разрешений на хранение, ношение и использование оружия, патронов и боеприпасов к нему, а также на их транспортирование, перевозку, ввоз на территорию и вывоз с территории Российской Федерации;

лицензирование отдельных видов деятельности;

выдачу разрешений на приобретение, хранение, перевозку автомобильным, морским и речным транспортом взрывчатых материалов промышленного назначения, а также на их транзит в случае перевозки указанными видами транспорта;

контроль частной детективной и охранной деятельности на территории Российской Федерации, а также деятельности ведомственной охраны;

10) участвует в формировании и реализации основных направлений обеспечения безопасности дорожного движения; разрабатывает и проводит мероприятия по предупреждению дорожно-транспортных происшествий и снижению тяжести их последствий; организует и осуществляет в соответствии с законодательством Российской Федерации специальные контрольные, надзорные и разрешительные функции в области обеспечения безопасности дорожного движения;

11) обеспечивает охрану особо важных и режимных объектов, важных государственных объектов и специальных грузов, объектов на коммуникациях, объектов, подлежащих обязательной охране органами внутренних дел, а также охрану имущества физических и юридических лиц по договорам; обеспечивает совместно с ФСБ России охрану дипломатических представительств и консульских учреждений на территории Российской Федерации;

12) организует производство по делам об административных правонарушениях, отнесенных к компетенции органов внутренних дел и внутренних войск;

13) обеспечивает в соответствии с законодательством Российской Федерации государственную защиту судей, должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов, безопасность участников уголовного судопроизводства и их близких;

14) разрабатывает и проводит мероприятия по совершенствованию охраны общественного порядка на территории Российской Федерации;

15) обеспечивает в соответствии с законодательством Российской Федерации проведение государственной дактилоскопической регистрации;

16) участвует в обеспечении режима чрезвычайного положения и режима военного положения в случае их введения на территории Российской Федерации или в ее отдельных местностях, а также в проведении мероприятий военного времени и мероприятий в рамках единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;

17) организует и обеспечивает мобилизационную подготовку и мобилизацию в системе МВД России, а также контролирует и координирует деятельность ФМС России по мобилизационной подготовке и мобилизации;

18) участвует в организации территориальной обороны Российской Федерации; организует совместные действия с Вооруженными Силами Российской Федерации, другими войсками, воинскими формированиями и органами по осуществлению обороны Российской Федерации;

19) обеспечивает выполнение мероприятий гражданской обороны, повышение устойчивости работы органов внутренних дел и внутренних войск в условиях военного времени и при возникновении чрезвычайных ситуаций в мирное время; участвует в выполнении мероприятий гражданской обороны и повышении устойчивости работы ФМС России в условиях военного времени, а также при возникновении чрезвычайных ситуаций в мирное время;

20) участвует в обеспечении исполнения гражданами воинской обязанности; организует и осуществляет в установленном порядке учет военнообязанных сотрудников;

21) организует специальные и воинские перевозки в пределах Российской Федерации в интересах органов внутренних дел и внутренних войск, а также на основании решений Правительства Российской Федерации и межведомственных соглашений – в интересах соответствующих федеральных органов исполнительной власти;

22) организует и осуществляет в установленном порядке защиту в судах интересов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, а также интересов МВД России;

23) участвует в работе по стандартизации, метрологии и сертификации;

24) обеспечивает проведение федеральных государственных статистических наблюдений в установленной сфере деятельности в соответствии с официальной статистической методологией;

25) организует кадровое обеспечение системы МВД России, подготовку, переподготовку, повышение квалификации и стажировку кадров; разрабатывает и реализует меры по обеспечению правовой и социальной защиты сотрудников, военнослужащих, федеральных государственных служащих и работников системы МВД России; принимает участие в разработке и реализации программ кадрового обеспечения, а также в осуществлении подготовки, переподготовки, повышения квалификации и стажировки кадров ФМС России;

26) разрабатывает и осуществляет профилактические, лечебные, санаторно-курортные, оздоровительные и реабилитационные мероприятия, направленные на охрану и укрепление здоровья сотрудников и военнослужащих, членов их семей, федеральных государственных служащих, работников и пенсионеров системы МВД России и ФМС России, а также лиц, соответствующее обеспечение которых на основании законодательства Российской Федерации возложено на МВД России;

27) обеспечивает в системе МВД России собственную безопасность и защиту сведений, составляющих государственную и иную охраняемую законом тайну, а также собственную безопасность в ФМС России, участвует в защите сведений, составляющих государственную и иную охраняемую законом тайну, в ФМС России;

28) организует централизованное обеспечение органов внутренних дел и внутренних войск боевой, специальной и шифровальной техникой, вооружением, боеприпасами и другими материально-техническими средствами, а также финансовыми средствами за счет федерального бюджета; разрабатывает и реализует меры по укреплению и развитию материально-технической базы органов внутренних дел и внутренних войск; принимает участие в организации и развитии материально-технической базы ФМС России;

29) обеспечивает проведение конкурсов и заключение государственных контрактов на размещение заказов на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг для нужд МВД России;

30) обеспечивает внедрение достижений науки, техники и положительного опыта в деятельность органов внутренних дел и внутренних войск, а также развитие связи и автоматизированного управления в системе МВД России;

31) осуществляет информационно-правовое обеспечение органов внутренних дел, внутренних войск и ФМС России, ведение баз данных правовой информации в установленной сфере деятельности;

32) представляет в установленном порядке в Минфин России предложения по формированию федерального бюджета и финансированию ФМС России;

33) обеспечивает взаимодействие органов внутренних дел и внутренних войск с территориальными органами ФМС России;

34) организует прием граждан, своевременное и полное рассмотрение устных и письменных обращений граждан, принятие по ним решений и направление ответов в установленный законодательством Российской Федерации срок;

35) организует работу по комплектованию, хранению, учету и использованию архивных документов МВД России;

36) осуществляет функции главного распорядителя средств федерального бюджета, предусмотренных на содержание МВД России и реализацию возложенных на него функций;

37) осуществляет иные функции в установленной сфере деятельности, если такие функции предусмотрены федеральными конституционными законами, федеральными законами, актами Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации.

МВД России в целях реализации своих полномочий имеет право:

1) запрашивать и получать от федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, а также от организаций, независимо от их организационно-правовой формы, документы, справочные и иные материалы, необходимые для принятия решений по вопросам, отнесенным к установленной сфере деятельности;

2) привлекать в установленном порядке для выработки решений по вопросам, отнесенным к установленной сфере деятельности, научные и другие организации, ученых и специалистов, в том числе на договорной основе;

3) осуществлять функции государственного заказчика и организовывать капитальное строительство, реконструкцию и капитальный ремонт объектов системы МВД России, а также жилищное строительство;

4) иметь служебный жилищный фонд;

5) формировать и вести федеральные учеты, базы данных оперативно-справочной, розыскной, криминалистической, статистической и иной информации, а также пользоваться в установленном порядке федеральными учетами, базами данных в этой области других федеральных органов исполнительной власти;

6) взаимодействовать с органами государственной власти иностранных государств и международными организациями в установленной сфере деятельности;

7) учреждать в соответствии с законодательством Российской Федерации печатные и электронные средства массовой информации для опубликования нормативных правовых актов, официальных объявлений, размещения других материалов по вопросам, отнесенным к установленной сфере деятельности;

8) учреждать в соответствии с законодательством Российской Федерации ведомственные награды, нагрудные знаки и почетные грамоты МВД России, а также ФМС России;

9) образовывать координационные, консультативные, экспертные и совещательные органы (советы, комиссии), в том числе межведомственные, в установленной сфере деятельности1.

Согласно Положению о вопросах МВД РФ, МВД России в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, актами Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, международными договорами Российской Федерации и настоящим Положением.

МВД России осуществляет свою деятельность непосредственно и (или) через входящие в его систему главные управления МВД России по федеральным округам, министерства внутренних дел, главные управления, управления внутренних дел по субъектам Российской Федерации, управления (отделы) внутренних дел на железнодорожном, водном и воздушном транспорте, управления (отделы) внутренних дел в закрытых административно-территориальных образованиях, на особо важных и режимных объектах, окружные управления материально-технического и военного снабжения, органы управления внутренними войсками, соединения и воинские части внутренних войск, представительства (представителей) МВД России за рубежом, иные организации и подразделения, созданные в установленном законодательством Российской Федерации порядке для реализации задач, возложенных на органы внутренних дел и внутренние войска.

МВД России осуществляет свою деятельность во взаимодействии с другими федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, общественными объединениями и организациями.

МВД России имеет знамя, учреждаемое Президентом Российской Федерации.

Глава 2. Понятие, задачи, система и основные функции органов внутренних дел

Органы внутренних дел представляют собой сложную, разветвленную систему, в которую входят в качестве ее функциональных элементов (подсистем) милиция, пожарная охрана, внутренние войска, следственный аппарат и др. Органы внутренних дел являются частью органов государственной исполнительной власти. Они занимают одно из центральных мест в системе правоохранительных органов, поскольку выполняют наибольший объем работы, связанной с предупреждением, выявлением и пресечением правонарушений.

Единого законодательства, регламентирующего организацию и деятельность органов внутренних дел, в настоящее время не существует. Основным законом, определяющим организацию милиции, входящей в состав органов внутренних дел, ее права и обязанности, является Закон РСФСР «О милиции». Деятельность других подразделений органов внутренних дел осуществляется в соответствии с различными нормативными актами, в том числе Положением о Министерстве внутренних дел РФ.

В соответствии с этим Положением на органы внутренних дел возлагаются следующие задачи:

— разработка и принятие в пределах своей компетенции мер по защите прав и свобод человека и гражданина, защите объектов, независимо от форм собственности, обеспечению общественного порядка и общественной безопасности;

— организация и осуществление мер по предупреждению и пресечению преступлений и административных правонарушений, выявлению, раскрытию и расследованию преступлений.

Свою деятельность органы внутренних дел строят в соответствии с принципами уважения и соблюдения прав человека и гражданина, законности, гуманизма, гласности, взаимодействия с органами государственной власти и управления, общественными организациями, гражданами, средствами массовой информации.

Органы внутренних дел являются многофункциональными правоохранительными органами. Основными видами правоохранительной деятельности, осуществляемой органами внутренних дел, являются:

— административная, связанная с охраной общественного порядка, организацией безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности;

— уголовно-процессуальная, включающая расследование преступлений, а также связанное с ним рассмотрение заявлений и сообщений о преступлениях, подготовка материалов в протокольной форме;

— оперативно-розыскная деятельность по выявлению и раскрытию преступлений, розыску лиц, совершивших преступления и скрывшихся от органов предварительного расследования и суда, бежавших из мест лишения свободы, без вести пропавших.

Большое место в деятельности органов внутренних дел занимает выдача паспортов, разрешений на ношение и хранение огнестрельного, газового оружия, выдача лицензий на занятие частной охранной и детективной деятельностью. Органы внутренних дел осуществляют обеспечение безопасности некоторых категорий должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов, охрану объектов собственности по договорам.

До недавнего времени значительное место в правоохранительной деятельности органов внутренних дел отводилось функции исполнения уголовных наказаний, связанных с лишением свободы, назначенных судом. Однако в связи с осуществляемой реформой по разграничению правоохранительных функций органы, исполняющие наказание в виде лишения свободы, переданы из ведения МВД РФ в распоряжение Министерства юстиции РФ.

Основной частью органов внутренних дел является милиция, представляющая собой систему государственных органов исполнительной власти, призванных защищать жизнь, здоровье, права и свободы граждан, собственность, интересы общества и государства от преступных и иных противоправных посягательств.

Задачами милиции являются обеспечение безопасности личности, предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений, выявление и раскрытие преступлений, охрана общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, защита частной, государственной муниципальной и иных форм собственности, оказание помощи физическим юридическим лицам в защите их прав и законных интересов в пределах, установленных Законом «О милиции».

Деятельность милиции осуществляется в соответствии с принципами законности, уважения прав и свобод человека и гражданина, гуманизма, гласности, во взаимодействии с другими государственными органами, органами местного самоуправления, общественными объединениями, гражданами, а также муниципальными органами охраны общественного порядка.

В соответствии с Конституцией РФ, провозгласившей права и свободы человека высшей ценностью, приоритет в деятельности милиции занимает защита прав и свобод человека и гражданина независимо от его гражданства, имущественного, социального, должностного положения, образования, пола, возраста, политических и иных убеждений1.

Милиции запрещается прибегать к пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему достоинство человека обращению, она не имеет права собирать, хранить, использовать и распространять сведения, относящиеся к личной жизни человека, без его согласия, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законом.

Милиция в Российской Федерации подразделяется на криминальную милицию и милицию общественной безопасности2.

Криминальная милиция является органом дознания.

Основными задачами криминальной милиции являются выявление, предупреждение, пресечение и раскрытие преступлений, по делам о которых производство предварительного следствия обязательно, организация и осуществление розыска лиц, скрывающихся от органов дознания, следствия и суда, уклоняющихся от исполнения уголовного наказания, без вести пропавших и иных лиц в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

Криминальная милиция оказывает содействие милиции общественной безопасности в исполнении возложенных на нее обязанностей.

Криминальная милиция осуществляет, в основном, оперативно-розыскную деятельность, направленную на выявление, предупреждение и раскрытие тяжких и особо тяжких преступлений, розыск различных лиц, а также криминалистические и экспертные исследования разного рода материальных объектов в целях получения доказательств по уголовному делу, и уголовно-процессуальную деятельность: проверку заявлений и сообщений о преступлениях, по которым обязательно производство предварительного следствия, производит дознание в виде неотложных следственных действий, исполняет поручения следователей о производстве следственных и розыскных действий, оказывает им помощь в проведении следственных действий.

Состав и численность криминальной милиции, порядок создания, реорганизации и ликвидации ее подразделений определяются Правительством Российской Федерации.

Милиция общественной безопасности является органом дознания. Состав милиции общественной безопасности, порядок создания, реорганизации и ликвидации ее подразделений, а также численность милиции общественной безопасности, финансируемой за счет средств федерального бюджета, определяются Правительством Российской Федерации.

К милиции общественной безопасности относятся подразделения милиции вневедомственной охраны при органах внутренних дел, порядок создания, реорганизации и ликвидации которых определяется министром внутренних дел Российской Федерации. В том же порядке утверждаются нормативы численности указанных подразделений.

Перечень объектов, подлежащих обязательной охране подразделениями милиции вневедомственной охраны при органах внутренних дел, определяется Правительством Российской Федерации.

Основными задачами милиции общественной безопасности являются обеспечение безопасности личности, общественной безопасности, охрана собственности, общественного порядка, выявление, предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений, раскрытие преступлений, по делам о которых производство предварительного следствия не обязательно, розыск отдельных категорий лиц, установление места нахождения которых отнесено к компетенции милиции общественной безопасности. Милиция общественной безопасности оказывает содействие криминальной милиции в исполнении возложенных на нее обязанностей.

Деятельность милиции общественной безопасности более многообразна, чем деятельность криминальной милиции. Первое место в деятельности милиции общественной безопасности занимает административная деятельность по охране общественного порядка, организации безопасности дорожного движения. Важная роль отводится и уголовно- процессуальной деятельности: милиция общественной безопасности ведет прием и проверку заявлений и сообщений о преступлениях, отнесенных законом к компетенции органов дознания, осуществляет расследование уголовных дел о таких преступлениях и подготовку материалов в протокольной форме, исполняет поручения следователя о производстве следственных действий, содержит в изоляторах временного содержания задержанных и заключенных под стражу лиц. Большое значение имеет также деятельность милиции общественной безопасности по выдаче лицензий на занятие частной детективной и охранной деятельностью, на ношение и хранение огнестрельного и газового оружия. Практически все подразделения милиции общественной безопасности своей деятельностью осуществляют профилактику правонарушений.

Деятельность милиции общественной безопасности подконтрольна не только вышестоящему органу внутренних дел, но и местной администрации, т. е. имеет двойное подчинение. Это связано с тем, что милиция общественной безопасности решает большей частью вопросы местного значения. Основная часть милиции общественной безопасности содержится за счет местных бюджетов. Местная администрация вправе создавать, реорганизовывать и ликвидировать по согласованию с Министерством внутренних дел РФ подразделения милиции, содержащиеся за счет местного бюджета, увеличивать в пределах имеющихся средств расходы на содержание милиции, устанавливать дополнительную штатную численность милиции общественной безопасности.

Дальнейшая реформа милиции предполагает полное выделение милиции общественной безопасности из ведения Министерства внутренних дел РФ с передачей ее в исключительное ведение органов местного самоуправления.

Перечень прав и обязанностей, которые милиция выполняет в соответствии с Законом «О милиции», достаточно обширен, но построен исключительно в соответствии с конституционными принципами и исключает какие-либо злоупотребления в сфере прав и свобод граждан1.

Сотрудниками милиции в Российской Федерации являются граждане Российской Федерации, состоящие на должностях рядового или начальствующего состава органов внутренних дел, которым в установленном порядке присвоены специальные звания рядового или начальствующего состава милиции.

На службу в милицию принимаются граждане РФ в возрасте от 18 до 35 лет, не имеющие судимости, способные по состоянию здоровья, деловым и личным качествам исполнять служебные обязанности. Им устанавливается испытательный срок от трех месяцев до полугода в зависимости от подготовки и занимаемой должности. Сотрудники милиции в подтверждение своих полномочий имеют служебное удостоверение установленного МВД РФ образца и жетон с личным номером. Они имеют право на постоянное хранение и ношение табельного огнестрельного оружия и специальных средств. Порядок выдачи, ношения и хранения указанных оружия и специальных средств определяется министром внутренних дел Российской Федерации. Принятые на службу в милицию принимают присягу сотрудников органов внутренних дел.

В составе органов внутренних дел действует система следственных органов, возглавляемая Следственным комитетом МВД РФ. Следователи органов внутренних дел осуществляют расследование большинства тяжких и особо тяжких преступлений, совершаемых на территории Российской Федерации.

Следственный комитет МВД РФ как структурное подразделение министерства внутренних дел обеспечивает организационно-методическое руководство деятельностью подчиненных следственных подразделений, осуществляет ведомственный контроль за производством предварительного следствия и расследование особо сложных в доказывании преступлений дел, имеющих особое общественное значение. Возглавляет следственный комитет начальник, являющийся одновременно заместителем министра внутренних дел РФ и ему непосредственно подчиняющийся. В составе Следственного комитета действуют подразделения зонального контроля осуществляющие ведомственный контроль за определенными, закрепленными за ними нижестоящими следственными подразделениями, и следственная часть, имеющая в своей структуре подразделения (отделы), специализирующиеся на расследовании определенных категорий дел.

Нижестоящие следственные подразделения второго звена — следственного управления МВД республик в составе РФ и ГУВД (УВД) других субъектов Российской Федерации — имеют примерно такую же структуру. Начальник следственного управления подчиняется начальнику Следственного комитета МВД РФ, а также министру внутренних дел республики, начальнику Главного управления (управления) внутренних дел, заместителем которого он является по должности.

Нижестоящими следственными подразделениями являются следственные отделы районных, городских органов внутренних дел и органов внутренних дел на транспорте. Они не имеют структурных подразделений, но возможна специализация следователей по определенным категориям уголовных дел. Начальник следственного отдела (отделения) подчиняется начальнику городского (районного) органа внутренних дел, органа внутренних дел на транспорте, является его заместителем, а также начальнику вышестоящего следственного подразделения.

Для обеспечения пожарной безопасности, организации государственного пожарного надзора, пожарной охраны объектов и пожаротушения в органах внутренних дел организована противопожарная служба, возглавляемая Главным управлением Государственной противопожарной службы МВД РФ, в составе которого имеются следующие структурные подразделения: координации и правового обеспечения пожарной безопасности; информационного обеспечения, науки и целевых программ; противопожарной пропаганды и связи с общественностью; организации государственного пожарного надзора; нормативно-техническое; организации службы и пожаротушения; пожарной охраны объектов; пожарной техники и вооружения. Главное управление государственной противопожарной службы МВД РФ осуществляет ведомственное руководство нижестоящими подразделениями, организует разработку государственных мер в области пожарной безопасности, организацию подготовки кадров для Государственной противопожарной службы, противопожарную пропаганду. Оно является государственным заказчиком на пожарную технику и пожарно-техническую продукцию.

Нижестоящими органами Государственной противопожарной службы являются управления (отделы) Государственной противопожарной службы, организованные в соответствии с административно-территориальным делением РФ, подразделения и иные органы управления Государственной противопожарной службы, научно-исследовательские учреждения, учебные заведения пожарно-технического профиля, войсковые части, другие предприятия и учреждения, осуществляющие свою деятельность в сфере пожарной безопасности. Государственная противопожарная служба имеет право вносить предложения о проведении неотложных противопожарных мероприятий, давать должностным лицам и гражданам предписания об устранении нарушений требований пожарной безопасности, в случае уклонения от исполнения этих предписаний применяет административные взыскания. С целью проверки противопожарного состояния работники службы могут беспрепятственно входить на территорию и во все помещения предприятий. Государственная противопожарная служба осуществляет и уголовно-процессуальную деятельность. Законом она наделена правами органа дознания и в соответствии с этим производит дознание по делам о пожарах и нарушениях правил пожарной безопасности.

Глава 3. Внутренние войска

В систему МВД РФ входят внутренние войска, состоящие из округов, органов управления внутренними войсками, воинских соединений и частей оперативного назначения, по охране важных государственных объектов и специальных грузов, воинских частей по конвоированию, специальных моторизованных, авиационных и морских воинских частей, военных образовательных учреждений, учреждений обеспечения деятельности внутренних войск. О важной роли, которая отводится внутренним войскам, свидетельствует то, что они организованы и действуют в соответствии с Федеральным законом «О внутренних войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации». Внутренние войска предназначены для обеспечения безопасности личности, общества и государства, зашиты прав и свобод человека и гражданина от преступных и иных противоправных посягательств. В связи с этими целями на внутренние войска возложены задачи: участие совместно с органами внутренних дел в охране общественного порядка, обеспечение общественной безопасности и режима чрезвычайного положения, охрана важных государственных объектов и специальных грузов, конвоирование осужденных и лиц, заключенных под стражу, участие в территориальной обороне РФ, оказание содействия пограничным войскам Федеральной пограничной службы РФ в охране государственной границы1.

Руководство внутренними войсками осуществляет Президент РФ. Он утверждает их состав, численность, структуру, принимает решение о дислокации и передислокации частей, о привлечении внутренних войск для участия совместно с органами внутренних дел в обеспечении режима чрезвычайного положения, назначает на должность Главнокомандующего внутренними войсками и освобождает его от должности. Непосредственное руководство внутренними войсками возложено на министра внутренних дел РФ. Он несет ответственность за правомерность действий внутренних войск, издает нормативные акты по вопросам организации деятельности внутренних войск и т. д. Главнокомандующий внутренними войсками является заместителем министра внутренних дел РФ и прямым начальником всего личного состава внутренних войск. Он осуществляет управление внутренними войсками, несет персональную ответственность за боевую и мобилизационную готовность внутренних войск, успешное выполнение поставленных перед ними задач.

В качестве структурного подразделения в состав Министерства внутренних дел РФ входит Главное командование внутренних войск. Оперативно-территориальными объединениями внутренних войск являются округа, в которые включаются соединения и воинские части. Возглавляют округа командующие войсками округа внутренних войск. Для командиров специальных моторизованных соединений и воинских частей внутренних войск старшими оперативными начальниками, кроме того, являются министры внутренних дел, начальники главных управлений внутренних дел субъектов Российской Федерации, на территории которых дислоцированы эти соединения и части. Они вправе привлекать соединения и части внутренних войск к охране общественного порядка, для ликвидации совместно с органами внутренних дел массовых беспорядков. Однако соединения и части внутренних войск запрещено использовать для пресечения несанкционированных митингов и демонстраций мирного характера.

Заключение

В заключение, когда мы рассмотрели роль и место всех основных структурных подразделений МВД, необходимо сказать несколько слов о методах надзора и контроля за их деятельностью. Надзор за точным и неуклонным исполнением законов органами внутренних дел возложен на прокуратуру. Она осуществляет надзор за всеми видами правоохранительной деятельности этих органов: административной, оперативно-розыскной, уголовно- процессуальной. Прокуратура также осуществляет надзор и за исполнением законов внутренними войсками, за законностью содержания задержанных и арестованных в изоляторах временного содержания, помещения в приемник-распределитель. Полномочия прокурора при осуществлении надзора определяются действующим законодательством.

Контроль за деятельностью органов внутренних дел осуществляется различными органами. Прежде всего, это ведомственный контроль, осуществляемый контрольно-методическими подразделениями вышестоящих органов внутренних дел. В органах внутренних дел создана служба собственной безопасности, осуществляющая выявление среди сотрудников лиц, совершающих должностные преступления. Деятельность милиции общественной безопасности подконтрольна и органам местного самоуправления. Государственный контроль за деятельностью Министерства внутренних дел РФ осуществляют Президент и Правительство РФ.

Судебный контроль осуществляется при рассмотрении судами уголовных дел и дел об административных правонарушениях, поступивших из органов внутренних дел, жалоб на незаконное задержание и применение меры пресечения – заключения под стражу, жалоб на незаконные решения органов внутренних дел, ограничивающие права граждан.

Таким образом, в данной работе были рассмотрены роль и место основных структурных подразделений МВД, и, обобщая изложенный материал, необходимо отметить, что все структурные подразделения МВД обладают достаточно большими полномочиями, чтобы существенно влиять на жизнь общества. Именно поэтому, необходимо ни в коем случае не допустить расцвета коррупции и злоупотребления этими полномочиями. И хотя из средств массовой информации известны подобные факты, важно, чтобы это не переросло в нечто глобальное, что позволит МВД монополизировать власть в стране. Во-первых, это существенно отразится негативным образом на конституционных правах и свободах граждан, а во-вторых, нарушит систему сдержек и противовесов, что опять же может отразиться на политическом строе государства, а также на жизни общества в целом. Именно поэтому необходимо, чтобы контроль за исполнением обязанностей должен возлагаться на несколько независимых друг от друга органов контроля и надзора. И хотя, согласно Положению, МВД подчиняется непосредственно Президенту РФ, на деле это является большей частью формальностью, поскольку один человек не в состоянии контролировать деятельность такого сложного механизма на всех его уровнях. Именно поэтому в самой системе МВД необходимо создать свою «локальную» систему сдержек и противовесов, чтобы свести к минимуму риск злоупотребления полномочиями и игнорирования своих обязанностей со стороны МВД.

Список литературы

Конституция Российской Федерации. — М. 1993.

Уголовный Кодекс РФ.

Уголовно-процессуальный Кодекс РФ.

Положение о вопросах министерства внутренних дел Российской Федерации. — Утв. Указом Президента Российской Федерации от 19 июля 2004 года с изменениями и дополнениями от 20.09.2006 № 1023.

Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. Учебное пособие. — М.: Юристъ, 20005.

Братко А.Г. Правоохранительная система (вопросы теории) — М., 2005.

Козлова И.Е., Кутафин О. Е. Конституционное право России. Учебное пособие. — М. Юрист, 2000.

Комментарий к УПК РФ. Под ред. А.Я. Сухарева. – М. 2002.

Комментарий к УПК РФ. Под ред. Д.Н. Козака, Е.Б. Мизулиной. – М. 2002.

Комментарий к УПК РФ. Под. Ред. И.Л. Петрухина. – М. 2002.

Лазарева В. Теория и практика судебной защиты в уголовном процессе. Самара, 2005.

Пикалов И.А.О состязательности уголовного процесса // Закон и право. 2004. № 5.

Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник. / Под ред. Ю.И.Скуратова, В.М.Семенова. — М.: Юрид. лит., 2006.

Скоков А.М. Современное ТГП России. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.

Сухарев В.Ф. Комплексный подход к совершенствованию организации деятельности органов внутренних дел: Лекция. — М., 2000.

Чувилев А.А., Чувилев Ан.А. Правоохранительные органы: Учебное пособие. – М.: Юриспруденция, 2000.

1 Скоков А.М. Современное ТГП России. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. С. 174.

1 Козлова И.Е., Кутафин О.Е. Конституционное право России. Учебное пособие. — М.: Юристъ, 2000. С. 179.

2 Комментарий к УПК РФ. Под ред. А.Я. Сухарева. – М. 2002. С. 178.

1 Положение о вопросах министерства внутренних дел Российской Федерации. — Утв. Указом Президента Российской Федерации от 19 июля 2004 года с изменениями и дополнениями от 20.09.2006 N 1023

1 Положение о вопросах министерства внутренних дел Российской Федерации. — Утв. Указом Президента Российской Федерации от 19 июля 2004 года с изменениями и дополнениями от 20.09.2006 № 1023.

Реферат: Философия чарвака

Философия чарвака

I. Происхождение и предмет философии чарвака

Материализмом называется философская доктрина, считающая материю единственной реальностью. Эта доктрина стремится объяснить и сознание как продукты материи. В общем, материализм имеет тенденцию свести высшее низшему, объяснить высшие феномены низшими. В этом отношении материализм прогивоположен спиритуалистическим истолкованиям вселенной. Хотя материализм в той или иной форме всегда существовал в Индии и мы можем обнаружить отдельные упоминания о нем в ведах, в буддийской литературе, в эпосе, а также и в более поздних философских произведениях,-все же мы не обнаружим ни сколько-нибудь систематических работ по материализму, ни организованной школы его последователей, как это имеет место в других философских течениях. Однако материалистические взгляды излагаются в целях их опровержения почти во всех работах философов других школ. Наше знание об индийском материализме основывается главным образом именно на этих работах.

‘Чарвака’ — слово, которое обычно обозначает ‘материалист’. Однако происхождение этого слова окутано тайной. Согласно одной версии, слово ‘чарвака’ первоначально было именем мудреца, выступившего с материалистическими взглядами. От этого собственного имени произошло и общее наименование, которым стали обозначать последователей этого мудреца, то есть материалистов. Другие думают, что словом ‘чарвака’ издавна именовались материалисты — потому ли, что они проповедовали доктрину ‘ешь, пей, веселись’ (‘чарв’ — есть,жевать), или потому, что их слова были приятны и доходчивы (‘чару’ — приятный, доходчивый; ‘вак’ — слово).

Ряд индийских авторов считает основателем индийского материализма Брихаспати. Эта точка зрения основывается на том, что: а) некоторые ведийские гимны, приписываемые по традиции Брихаспати, сыну Локи, отличаются мятежным духом и свободомыслием; б) в ‘Махабхарате’ и в других сочинениях материалистические взгляды вложены в уста Брихаспати; в) насчитывается около дюжины сутр и стихов, на которые ссылаются и которые цитируются различными авторами, стихов, излагающих материалистическое учение Брихаспати. Некоторые из этих авторов идут даже несколько дальше и утверждают, что Брихаспати, учитель святых, пропагандировал материалистические взгляды среди титанов (врагов святых) с тем, чтобы в случае, если они последуют этому заманчивому учению,-погубить их!

Но кто бы ни был основателем индийского материализма, слово ‘чарвака’ стало синонимом слова ‘материалист’. Для обозначения материализма употребляют также слово ‘локаята-мата’, то есть точка зрения обычных людей. Соответственно материалист называется также ‘локаятика’. Хотя с материалистическими идеями мы встречаемся во многих местах, они могут быть систематизированы и наиболее удобно представлены в трех главных разделах — теория познания, метафизика и этика.

II. Теория познания чарвака

Философия чарвака, если можно так выразиться, логически опирается на свою теорию познания. Теория познания охватывает следующие основные проблемы: В какой мере мы можем познать реальность? Как возникает и развивается знание? (Последний вопрос включает в себя одну из основных проблем теории познания индийской философии.) Каковы различные источники незнания? Подлинное обоснованное познание в индийской философии называется прама, а источник такого познания — прамана.. Чарваки считают, что восприятие является единственным прамана. Для обоснования этого положения чарваки критикуют тех, кто признает возможность существования иных источников познания, таких, как логический вывод и свидетельство других лиц, рассматриваемых многими философами Индии как достоверные прамана.

1. Неопределенность вывода

Если вывод рассматривать как достоверный источник познания, то это значит, что он должен давать такое знание, которое не может вызвать сомнений и которое должно быть истинным по отношению к реальности. Но умозаключение не удовлетворяет этим условиям, ибо когда мы делаем какой-либо вывод, например о наличии огня на горе, исходя из восприятия на ней дыма, мы совершаем скачок в неизвестность — от восприятия дыма к невоспринятому огню. Логик, вроде наяйика, укажет, быть может, что такой скачок оправдан предшествующим знанием неизменности сосуществования дыма и огня и что вывод, выраженный в более общей форме, гласил бы: все случаи дыма есть и случаи огня; данный случай (на горе) есть случай дыма,, следовательно, это есть и случай огня.

Чарваки указывают, что такое утверждение было бы приемлемым только при условии, если бы большая посылка, устанавливающая неизменную связь между средним (дым) и большим (огонь) терминами, была бы вне сомнений. Но эту неизменную связь (вьяпти) можно установить только в том случае, если мы будем знать о всех случаях дыма и всех случаях огня. Это, однако, невозможно, поскольку мы не в состоянии воспринимать даже все те случаи дыма и огня, которые можно видеть в данный момент в различных частях света, не говоря уже о тех, которые имели место в прошлом и которые будут наблюдаться в будущем. Следовательно, посредством восприятия неизменная всеобщая связь не может быть установлена. Но нельзя также сказать, что она может основываться на другом выводе, так как это привело бы к ошибке petitio principii, поскольку достоверность этого вывода снова надо было бы доказывать подобным же образом. Но эта неизменная всеобщая связь не может основываться также и на свидетельстве заслуживающих доверия лиц, которые утверждают, что все случаи дыма являются случаями огня. ибо достоверность свидетельства сама требует доказательства путем вывода. Кроме того, если бы вывод всегда зависел от свидетельства, никто не мог бы сделать ни одного самостоятельного вывода.

Возникает, однако, вопрос: если невозможно увидеть все отдельные случаи дыма и огня, то нельзя ли установить то, что их объединяет в один класс: ‘дымящееся’ и ‘огненное’, которые присущи всем случаям дыма и огня? А если это возможно, то разве нельзя сказать, что мы воспринимаем связь между ‘дымящимся’ и ‘огненным’ и с ее помощью умозаключаем о наличии огня там, где мы видим дым. Чарваки отвечают на это так: даже если мы допустим возможность восприятия связи между ‘дымящимся’ и ‘огненным’, мы не сможем узнать этим путем о такой неизменной связи между всевозможными отдельными случаями дыма и огня. Для того чтобы заключить о существовании данного огня, мы должны знать, что он неразрывно связан с данным воспринимаемым нами дымом. В действительности же посредством восприятия невозможно даже узнать, присущ ли класс ‘дымящееся’ всем частным случаям дыма, потому что мы не воспринимаем всех случаев дыма. То, что найдено во всех воспринятых случаях огня, может не присутствовать в невоспринятых. Поэтому и в данном случае остается неразрешенной трудность перехода от частного к общему.

Но могут спросить: если мы не верим в какой-то установленный всеобщий закон, лежащий в основе мира явлений, то как можно объяснить единообразие восприятия объектов нашего опыта? Почему мы всегда ощущаем огонь горячим, а воду холодной? Чарваки отвечают, что вещи в соответствии со своей природой имеют свои частные признаки. Мы не нуждаемся в каком-либо сверхъестественном начале для объяснения свойств воспринимаемых объектов природы. Нет никакой гарантии в том, что одинаково воспринимавшееся в прошлом будет так же восприниматься и в будущем.

Изучающий современную индуктивную логику не удержался бы от искушения спросить чарваков: ‘Но разве мы не можем основывать наше знание о неизменной связи между дымом и огнем на их причинной связи?’ Чарваки ответили бы на это, что причинная связь, будучи только разновидностью неизменной связи, не может быть установлена посредством восприятия вследствие тех же самых трудностей.

Чарваки указали бы далее, что причинная или какая-либо другая неизменная связь не может быть установлена просто повторным восприятием двух происходящих одновременно явлений, так как мы не можем быть уверены, что в каждом таком случае не останется невоспринятых условий, от которых зависит эта связь. Например, если бы человек, несколько раз наблюдавший огонь, сопутствуемый дымом, в следующий раз при восприятии огня заключил бы о существовании дыма, то он впал бы в ошибку, так как упустил бы из виду одно условие — наличие влажности в топливе, из-за которой огонь и сопровождается дымом. До тех пор, пока не доказано, что связь между двумя явлениями безусловна,-для умозаключения нет достаточных оснований. Но несомненно, что безусловность, то есть отсутствие обусловленности, не может быть установлена посредством одного восприятия, поскольку некоторые условия существуют всегда в скрытом состоянии и остаются поэтому незамеченными.

Умозаключение или свидетельство не могут быть применимы для доказательства этой безусловности без petitio principii, потому что сама их достоверность становится сомнительной. Правда, мы очень часто совершаем поступки, не подозревая, что они основываются на умозаключении. Но это свидетельствует лишь о том, что мы действуем некритически, руководствуясь ложным убеждением в правильности нашего вывода. Действительно, случается иногда так,что наши выводы оказываются истинными. Однако фактом является и то, что умозаключения часто приводят к ошибкам. Таким образом, истина содержится далеко не во всех умозаключениях; она может содержаться в них лишь случайно, редко, да и то только в некоторых выводах. Поэтому вывод не должен рассматриваться как прамана, то есть как надежный источник познания.

2. Свидетельство — ненадежный источник познания

Но разве нельзя считать свидетельство компетентных лиц достоверным, надежным источником познания? Разве мы не поступаем, и притом довольно часто, на основании знаний, полученных из авторитетного источника? Чарваки отвечают на это, что свидетельство состоит из слов, и так как слова мы слышим, они воспринимаются нами. Знание слов является поэтому знанием, полученным посредством восприятия, и, значит, вполне достоверным знанием. Но поскольку слова подразумевают, обозначают вещи, находящиеся вне данного процесса восприятия, и имеют целью дать нам знание об этих невоспринятых объектах, то все, что они высказывают, не свободно от ошибок и вызывает сомнение. Так называемый авторитет часто вводит нас в заблуждение. К авторитету вед, например, многие относятся с большим уважением. Однако в действительности веды представляют собой сочинения нескольких ловких жрецов, зарабатывавших себе средства к существованию обманом неосведомленных и доверчивых людей. Из фальшивых надежд и обещаний вед, склоняющих людей к выполнению предписанных ведами обрядов, осязаемую пользу извлекали лишь жрецы, совершавшие богослужения и получавшие за это вознаграждение.

Но не будет ли наше знание крайне ограниченным, а практическая жизнь иногда просто невозможной если мы не будем прислушиваться к словам и советам искушенных опытом людей? Чарваки отвечают на это так: если мы опираемся на какой-либо авторитет, ибо считаем, что он заслуживает доверия, то полученное таким образом знание в действительности основывается на умозаключении, так как наша вера в этот авторитет порождена следующей умственной операцией: данное авторитетное заявление должно быть принято потому, что оно заслуживает доверия, а все заслуживающие доверия авторитетные заявления должны быть приняты. Будучи основанным на умозаключении, знание, полученное устно или из авторитетного источника, так же ненадежно, как и умозаключение. Но иногда мы поступаем на основании знания, полученного из авторитетного источника, который, по нашему ложному мнению, заслуживает доверия. Иной раз эта вера в авторитет случайно может дать правильные результаты, но чаще — нет. Поэтому авторитет или свидетельство не могут считаться надежными, достоверными источниками познания.

Поскольку нельзя доказать надежность ни умозаключения, ни авторитета, мы должны признать, что единственно достоверным источником познания является восприятие.

III. Метафизика

Метафизика есть теория реальности . Теория реальности школы чарвака тесно связана с тем выводом, к которому мы пришли при рассмотрении теории познания философии чарваков. Так как восприятие является единственно надежным источником познания, то мы с полным основанием можем отстаивать реальность воспринимаемых объектов. Нельзя верить в существование бога, души, небесного царства, в жизнь до рождения и после смерти или в какие-либо невоспринимаемые законы (например, адришты), потому что все это выходит за пределы восприятия. Материальные объекты являются единственными объектами, существование которых может быть воспринято и реальность которых может быть доказана. Таким образом, чарваки приходят к материализму, то есть учению о том, что материя есть единственная реальность.

1. Мир состоит из четырех элементов

Рассматривая природу материального мира, большинство индийских мыслителей придерживается того взгляда, что он состоит из пяти элементов: эфира, воздуха, огня, воды и земли. Но чарваки отрицают наличие эфира, ибо в его существовании нельзя убедиться посредством восприятия; его можно постичь только посредством умозаключения. Поэтому они считают, что материальный мир состоит из четырех поддающихся восприятию элементов. Путем комбинации этих элементов образуются не только неживые материальные объекты, но и живые организмы, как, например, растения и животные, которые после своей смерти снова превращаются в те же элементы.

2. Души нет

Однако могут спросить: если даже мы согласимся с тем, что восприятие является единственным источником познания, то разве мы не обладаем особого рода восприятием, называемым внутренним, которое дает нам непосредственное знание нашего психического состояния? И разве этим внутренним, непосредственным чувством мы не воспринимаем сознание, которое невозможно воспринять во внешних материальных объектах? И если так, то не заставляет ли это поверить, что в нас есть некая нематериальная субстанция, обладающая свойством сознания,- субстанция, которая называется душой или духом?

Чарваки допускают, что существование сознания доказывается восприятием. Но они отрицают, что сознание является свойством некоей невоспринимаемой нематериальной, духовной сущности, так как сознание — это нечто воспринимаемое в воспринимающем живом теле, состоящем из материальных элементов; оно должно быть признано свойством самого этого тела.

То, что люди называют душой, на самом деле есть не что иное, как обладающее сознанием живое тело. Нематериальную душу воспринимать невозможно, и напротив, мы имеем прямое доказательство идентичности я с телом в нашей повседневной практике и в суждениях типа: ‘Я толстый’, ‘Я хромой’, ‘Я слепой’. Если бы я как личность отличалось бы от тела, эти суждения были бы бессмысленными.

Но может возникнуть возражение: мы не воспринимаем сознания ни в одном из четырех материальных элементов. Каким же образом оно становится их продуктом — телом? В ответ на это чарваки указывают, что свойства, первоначально не существовавшие в какой-либо из составных частей, могут появиться впоследствии, при их объединении. Так, если жевагь бетель, лимон и орех одновременно, они приобретают красноватый цвет, первоначально отсутствовавший в каждом из них. Более того, даже в одной и той же вещи под влиянием различных условий могут появиться качества, первоначально в ней отсутствовавшие. Например, обычно меласса не опьяняет, но при брожении она приобретает способность опьянять. Подобно этому можно предположить, что и материальные элементы, скомбинированные особым образом, вызывают появление живот о тела, наделенного сознанием. Сознание представляет собой эпифеномен, то есть побочный продукт материи; нет никаких доказательств существования сознания независимо от тела.

Но если существование души вне тела недоказуемо, то нельзя доказагь и ее бессмертие. Наоборот, смерть тела означает и смерть индивида. Поэтому все, что касается предыдущей и последующей жизни, новою рождения, испытания последствий своих поступков в раю или в аду,- становится бессмысленным.

3. Бога нет

Бог, чье существование тоже не может быть воспринято, имеет равное с душой право на существование. Мир состоит из материальных элементов, и предположение о творце не необходимо. Но может возникнуть возражение: смогу ли материальные элементы самостоятельно по родить этот удивительный мир? Ведь мы знаем что для создания даже такого предмета, как глиняный кувшин, требуется не только глина представляющая собой материальную причину но и гончар, который является движущей при чиной, придающей материалу желательнук форму. Четыре элемента представляют co6of только материальную причину мира. Разве мы не нуждаемся в движущей причине (подобно! богу) как зодчем и строителе, превращают материальные элементы в предметы этого удивительного мира? В ответ на это чарваки утверждают, что кажый материальный элемент имеет присущую ему определенную природу. Материальные элементы в сочетании с присущими им законами образуют мир. Таким образом, нет необходимости в суще ствоваии бога. Нет доказательства того, чтс объекты мира появились в результате осуществления заранее обдуманного плана. Более разумно их можно объяснить как случайные продукты элементов материи. Поэтому чарвам отдают предпочтение атеизму. Поскольку философия чарвака стремится объяснить мир, исходя исключительно из материальной его природы, ее называют иногда натурализмом Она называется также механицизмом, потому чго о1рицает существование какой бы то ни было сознательной причины вне мира и объясняет его чнсго механической, случайной комбинацией элементов. Теория чарвака в целом можег быть также названа позитнвш-мом, поскольку она верит только позитивным фактам или наблюдаемым феноменам.

IV. Этика

Этика — наука о морали. Она охватывает следующие проблемы: Каково высшее назначение (surnmum bonum) человека? К чему должен стремиться человек в своем поведении? Какова норма морального поведения? Чарваки рассматривают эти этические проблемы в соответствии со своими метафизическими взглядами. Некоторые индийские философы, как, например, представители школы мимансы, считают, что высшим назначением человека является рай, состояние ничем неомраченного блаженства, которого можно достигнуть при условии исполнения предписанных ведами обрядов. Чарваки отвергают эту точку зрения, потому что она базируется на недоказанном предположении о существовании жизни после смерти. ‘Рай’ и ‘ад’ — не что иное, как измышление жрецов, которые заинтересованы в том, чтобы путем убеждений и угроз заставить людей выполнять ритуалы. Но просвещенные люди никогда не позволят обмануть себя.

Многие индийские философы считают, что высшим назначением человека является освобождение, причем под освобождением понимается полное уничтожение всех страданий. Иные полагают, что освобождение может быть достигнуто только после смерти, когда душа освободится от тела; другие же считают, что такого состояния можно добиться даже при жизни. Однако чарваки считают обе эти точки зрения неразумными. Если под освобождением понимать освобождение души от физических оков, то это абсурдно, так как души вообще нет. Если же под освобождением подразумевать достижение такого состояния, при котором человек освобождается от всех страданий еще при жизни, то это тоже не может быть идеалом жизни. Самое существование нашего тела связано как с наслаждениями, так и со страданиями. Мы можем только стремиться к тому, чтобы свести наши сградания к минимуму и получить максимум наслаждений. Освобождение же в смысле полного прекращения страданий может означать только смерть. Те, кто при жизни пытается добиться освобождения от удовольствий и страданий путем сурового подавления своих естественных наклонностей, считая, что все наслаждения в случае их удовлетворения связаны со страданиями, поступают как глупцы.

Ни один разумный человек, ‘не откажется от зерна только потому, что оно в шелухе’; ‘не перестанет есть рыбу из-за того, что в ней кости’; ‘не прекратит сеять хлеб из-за боязни потравы его скотом’; ‘не перестанет приготовлять себе пищу из опасения, что нищий может попросить у него некоторую долю’. Если мы вспомним, что наше существование невозможно без тела и земной жизни, мы должны рассматривать наслаждения нашего тела как единственно достижимое благо. Мы не должны пренебрегачь благоприятными возможностями для наслаждения этой, жизнью из-за вздорной надежды на наслаждения в будущем. ‘Лучше голубь сегодня, чем павлин завтра’ ‘Лучше настоящая раковина, чем поддельная золотая монета’. ‘Глупец тот, кто вместо того, чтобы иметь деньги на руках, отдает их хранить другому’

Поэтому назначение человеческой жизни состоит в том, чтобы добиваться в земной, жизни максимума наслаждений и по возможности избегать страданий. Хорошая жизнь — это получение максимума удовольствий. Хороший поступок -тот, который приносит больше наслаждений, а плохой — тот, который причиняет больше страданий, чем наслаждений. Поэтому этика чарваков может быть названа гедонизмом, то есть теорией о наслаждении как высшем назначении человеческой жизни.

По мнению некоторых индийских мыслителей, человеческая деятельность направлена на достижение четырех целей: богатства, наслаждения, добродетели и освобождения. Из указанных четырех целей две последние отвергаются чарваками. Освобождение в смысле уничтожения всех страданий может быть достигнуто только со смертью, но к ней по собственному желанию не может стремиться ни один разумный человек. Добродетель и порок — суть понятия, выдуманные священным писанием, авторитет которого не может быть признан Поэтому ни освобождение, ни добродетель не должны быть назначением нашей жизни. Богатство и наслаждение- » вот единственно рациональные цели, к достижению которых должен стремиться каждый разумный человек. Конечной целью его должно быть именно наслаждение; богатство же само по себе не может являться целью, оно нужно только как условие для наслаждения.

Отрицая авторитет священных писаний, понятия добродетели и порока, веру в загробную жизнь, представители школы чарвака, естественно, высказываются против соблюдения религиозных церемоний для достижения рая, во избежание ада или для задабривания душ усопших. Они беззастенчиво смеются над общепринятыми обрядами. Если пища, приносимая в жертву во время похоронной церемонии, предназначается якобы для утоления голода усопшей души, то зачем этой душе нужно насыщаться, если она отправляется в такое путешествие! И почему нельзя ту же самую пищу предложить в память усопшей души у себя дома? Это все равно, что пища, предложенная людям в нижнем этаже, могла бы насытить людей, живущих на верхних! Если жрецы, как они утверждают, действительно верят, что приносимые в жертву животные попадают в рай, то почему в таком случае они не приносят в жертву вместо животных своих престарелых родителей, чтобы обеспечить им место в раю? Таким образом, религия сводится к морали, а мораль — к поискам наслаждений. Этика чарваков является единственно логичным следствием их материалистической метафизики.

V. Заключение

Подобно эпикурейцам Греции, чарваков в Индии скорее не любили, чем понимали. В представлении широких слоев народа термин ‘чарвака’ олицетворяет что-то недостойное. Тем не менее небесполезно напомнить всем изучающим индийскую философию, что эта философия многим обязана чарвакам. Скептицизм есть проявление свободы ума, который отказывается принимать традиционную мудрость без критической ее переоценки. Философия как критическое умозрение получает право на существование главным образом на основе свободомыслия; и чем больше она удовлетворяет скептика, тем более убедительной она становится. Сомневаясь в обоснованности общепринятых убеждений, скептик выдвигает новые проблемы, разрешение которых только обогащает философию. Кант, отдавая должное скептицизму, пишет, что скептицизм Юма пробудил его от догматического сна. И мы вправе сказать, что именно благодаря школе чарвака индийская философия тоже была в значительной мере избавлена от догматизма.

Как уже отмечалось, каждая система индийской философии пытается опровергнуть взгляды чарваков, и в этом отношении сисгема чарвака служит как бы пробным камнем для их теорий. Поэтому основная заслуга философии чарвака заключается непосредственно в том, что она выдвигает новые философские проблемы, и косвенно в том, что она вынуждает других мыслителей отказываться от догматиза, критически, а также более осторожно подходить к своим умозрительным построениям и к формулировке своей точки зрения.

Но что делает философию чарваков наиболее непривлекательной в глазах народа, так это ее теория наслаждений. Осуждается не сама погоня за наслаждением, ибо это в той или иной форме признают и другие философы, но лишь стремление к явно грубым наслаждениям, а также то, что наслаждение чарваки считают самоцелью. И действительно, некоторые представители школы чарвака ратуют за жизнь, полную грубых чувственных наслаждений. Но различия, которые проводились иногда между вульгарными и учеными чарваками, указывают на то, что не все они придерживаются идеалов грубой, некультурной чувственности. Известно, например, что индийские материалисты также посвящают себя облагораживающим наслаждениям, развивая, скажем, изящные искусства, которых, согласно Ватсьяяне — признанному гедонисту и автору знаменитой ‘Кама-сутры’,-насчитывается шестьдесят четыре вида. Материалисты не являются эгоистическими гедонистами. Эгоистический гедонизм в своей грубой форме несовместим с общественной дисциплиной. Жизнь в обществе станет невозможной, если человек не будет поступаться частью своих наслаждений в пользу других.

Говорят, что некоторые представители школы чарвака почитали короля, как бога. Отсюда у них огромная вера в обязательность упорядочения общества и в необходимость существования его главы. Этот взгляд в дальнейшем находит еще более яркое выражение в философии локаятиков, где политическая философия (данданита) объединена с политической экономией (вapmma). Из приведенных фактов следует, что среди материалистов древней Индии имелись такие же просвещенные мыслители, каких мы находим среди последователей Демокрита в древней Греции.

Наилучшим положительным свидетельством утонченного гедонизма является этическая философия, провозглашенная Ватсьяяной во второй главе ‘Кама-сутры’. Именно Ватсьяяна является величайшим гедонистом, устанавливающим и защищающим свою точку зрения. Хотя Ватсьяяна верит в бога и в загробную жизнь и потому, собственно, не может быть назван материалистом в обычном смысле этого слова, однако он может быть признан материалистом в широком смысле этого слова, поскольку стремится объяснить ‘высшие феномены низшими’ (Джемс).

Он признает три желательные цели человеческой жизни (добродетель, богатство и наслаждение), которые должны всячески культивироваться3. Его материалистические тенденции видны из того, что он рассматривает добродетель и богатство только как средства наслаждения, которое поэтому и является высшей целью. Утонченность его гедонизма заключается в том, что он придает особое значение самоконтролю и духовной дисциплине {дхарма), а также изысканности, без которых человеческие наслаждения низводятся до уровня животных. Ватсьяяна указывает, что все физические наслаждения, в конечном счете, служат удовлетворению пяти чувств. Далее он утверждает, что удовлетворение этих чувств, как, например, удовлетворение чувства голода, необходимо для существования нашего тела .

Но в то же время он считает, что чувства должны воспитываться, дисциплинироваться и развиваться посредством упражнений в шестидесяти четырех видах изящных искусств. При этом упражнения должны применяться только в том случае, если человек посвятил себя с молодых лет абсолютному воздержанию, изучению вед, а также других, вспомогательных источников познания. Он указывает, что без привнесения элементов культуры человеческие наслаждения не отличались бы от животных. По поводу беспечного гедониста, который не отказывается ни от каких встречающихся ему удовольствий, но не делает ничего такого, что обеспечило бы ему наслаждение в дальнейшей жизни, Ватсьяяна указывает, что такое отношение к жизни гибельно.

Такое отношение к жизни могло бы отвлечь человека даже от возделывания почвы и посева семян в надежде на будущее использование урожая. Для обоснования необходимости регулирования желаний наслаждения он указывает, ссылаясь на исторические примеры, что чрезмерные желания, несовместимые с принципами дхармы и богатства, приводят к гибели и лишают надежды на возможные наслаждения. Признавая необходимость чисто научного подхода к вопросу об условиях и способах наслаждений, он, как и современные ученые, побуждает к изучению наук, заключающих в себе все необходимое для успешной деятельности. Правда, не все люди могут посвятить себя научным занятиям, но все же могут принести пользу те научные идеи, которые бессознательно и косвенным путем проникают в массу населения, среди которого живут немногие ученые. Таким образом, мы находим, что учение Ватсьяяны представляет собой индийский гедонизм лучшей его разновидности. Весьма возможно, что мыслителям именно этого направления и присвоено наименование ‘ученых гедонистов’ (сушикшита-чарвака).

Наконец, нельзя недооценивать и тот вклад, который сделала философия чарвака в область теории познания своим критическим разбором вывода…

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://istina.rin.ru/

Реферат: Разработка плана локализации и ликвидации аварийных ситуаций и аварий на АЗС

1.АНАЛИЗ УСЛОВИЙ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ АВАРИЙ АЗС №3. г. Джанкой.

1.1Характеристика видов опасностей, свойственных АЗС №3.

На автозаправочной станции производится прием светлых нефтепродуктов из бензовозов в подземные резервуары. Заправка автотранспортной техники и выдача нефтепродуктов в мелкую тару осуществляется через топливораздаточ- ные колонки (ТРК) типа «Gilbarko».

Условия хранения: в подземных резервуарах при нормальном атмосферном давлении и температуре не более +15°С.

Условия эксплуатации АЗС: в холодное время года при температуре в среднем -10°С, в теплое время года — +30°С, максимально — +41°С.

Количество подземных резервуаров: для бензина — 5шт. вместимостью по
25м3 каждая, для дизтоплива — 1шт. вместимостью 25м3. Количество топливо- раздаточных колонок — Зшт.

Прием дизельного топлива и бензина в подземные резервуары производится самотеком или насосом из бензовозов через сливные фильтры, установленные на сливных трубопроводах.

Заправка автомобильного транспорта топливом производится через топли- вораздаточные колонки оператором, управление заправкой осуществляется старшим оператором с пульта управления операторной.

Наличие большого количества дизельного топлива и бензина в емкостном оборудовании создает опасность возникновения пожара, в случае утечки топлива и наличия источника воспламенения. При утечке топлива в технологические колодцы создается опасность образования взрывоопасных концентраций топ-ливно-воздушной смеси в технологических колодцах, что при наличии источника инициирования взрыва может обусловить взрыв топливно- воздупщой смеси в технологических колодцах и создать условия для дальнейшего развития аварии в подземных хранилищах.

Не исключена вероятность аварии в резервуарах даже при наличии исправной системы защиты от статического электричества и нормальной эксплуатации технически исправного оборудования. Вероятность возникновения в зоне резервуаров пожара или взрыва составляет 2,9х 10″4. [ 17, с. 71 ]

При определенных условиях налива нефтепродуктов в ёмкости (при увеличении скорости налива) заряды статического электричества накапливаются быстрее, чем отводятся через заземление, т.к. бензин и дизтошшво относятся к диэлектрикам с очень слабой проводимостью электрического тока. В таких случаях с увеличением уровня налива топлива в ёмкости напряжение статического электричества будет возрастать и может достигнуть такого значения, при котором в момент приближения свободной поверхности топлива к стенкам заливной горловины (при наполнении емкости свыше 90% наполнения) вследствии разности потенциалов произойдет искровой разряд, способный вызвать воспламенение или взрыв смеси паров с воздухом и пожар. Так как давление в момент взрыва достигает 1470 кПа (1,5мПа), а температура взрыва колеблется в преде- лах 1500-1800°С может произойти разгерметизация сосуда. [18,с.21] Это в свою очередь обусловит доступ кислорода в разгерметизированный сосуд, развитие пожара или образование огненного шара, дальнейшее развитие аварии.

При проведении операций наполнения и опорожнения резервуаров всегда существует вероятность образования в газовом пространстве над поверхностью жидкости смеси паров топлива с воздухом в области НКПВ и ВКПВ.

Опасность возникновения аварии и аварийной ситуации может возникнуть при вскрытии резервуаров для подготовки к проведению ремонтных и технологических работ и при проведении ремонтных работ в резервуарах. При этом особую опасность представляют собой пирофорные отложения железа, способные к самовоспламенению в присутствии кислорода воздуха при обычной температуре. Наиболее опасны пирофорные соединения в том случае, если они образовались под слоем нефтепродуктов. Быстрое освобождение емкости от нефтепродуктов создает благоприятные условия для интенсивного взаимодействия этих отложений с кислородом паро-воздушной смеси. При этом пирофорные отложения могут разогреться до температуры 500-700 °С и послужить источником воспламенения и загорания нефтепродуктов.[18,с.59] Для предотвращения аварийной ситуации или аварии, вызываемой пирофорными отложениями, необходимо проводить своевременную зачистку резервуаров.
[18,с.60]

Эксплуатация неисправного оборудования, заземления, средств защиты от проявлений молнии, несоблюдение графика ППР, отсутствие квалификации у обслуживающего персонала, не соблюдение на территории АЭС «Правил пожарной безопасности на АЭС», применение неомедненного инструмента, метр-штока, способных вызвать искру — может привести к аварии.

В зависимости от характера разгерметизации, погодных и других условий аварии могут развиваться в виде проливов, пожаров проливов, взрывов, огненных шаров.

Взрывы и пожары могут происходить при воспламенении паро-воздушной смеси как внутри емкостного оборудования, так и на открытой площадке.
(Район дыхательных клапанов — СМДК-50).

Суть взрывов и пожаров — горение.

Горение — это сложный химический процесс, основой которого является быстро протекающая химическая реакция окисления, сопровождающаяся выделением большого количества тепла и света.

Скорость горения зависит от наличия горючего вещества и окислителя
(кислорода воздуха), их определенной температуры и агрегатного’состояния.

Пары нефтепродуктов окисляются быстрее, жидкие — медленнее. Это связано с концентрацией окислителя (кислорода) в парогазовой и жидкой фазах нефтепродуктов. В парогазовой фазе кислорода значительно больше, чем у поверхности жидкой фазы и в жидкой фазе.[ 18,с. 18]

Скорость распространения пламени на поверхности зеркала бензина при обычных условиях 10-15 м /сек., в факеле распыленного форсункой дизельного топлива — превышает 150 — 160м/сек, скорость распространения пламени во взрывчатой смеси паров бензина с воздухом достигает 1500 — 1800 м/сек.
(10). При такой скорости распространения пламени горение переходит во взрыв с большой разрушительной силой. Давление в момент взрыва превышает 1470 кПа
(1,5 мПа), температура взрыва в пределах 1500 -1800 °С. Скорость распространения взрывной волны более 1500 м/сек.

Скорость выгорания жидкости (бензина) в объёме — 20-ЗОсм/ч, дизтоплива
-18-20 см/ч.[18,с.18, 21]

ПДК бензина- 100 мг/м3, 4 класс опасности по ГОСТ 12.1.007-76.
Показатели огнеопасности и взрывоопасности нефтепродуктов [ 1,с.54-55 ]
|Вид |Температур|Пределы воспламенения |Температура|Температ|
|продукта |а вспышки,| |самовосплам|ура |
|• |»С | |енения, °С |воспламе|
| | | | |нения, |
| | | | |°С |
| | |концентр|НТПВ °С |ВТПВ °С| | |
| | |ационные| | | | |
| | |, % об. | | | | |
|Бензины |-39 —29 |0,65-8,0|-30 |до 10 |350 — 440 |-34 |
|(различных | |4 | | | | |
|марок) | | | | | | |
|Дизельное |40-60 |2,1-12 |более 35|до 155 |240-370 |45-^65 |
|топливо: |более 61 | | | | | |
|Л 3 | | | | | | |

За пределами температурной зоны взрывоопасных концентраций, образующаяся смесь нефтепродуктов с воздухом не всегда взрывоопасна, но всегда огнеопасна, способна вспыхивать от любого источника открытого огня.

Бензины всех марок и некоторые виды дизтоплива относятся к легковоспламеняющимся жидкостям (ЛВЖ), другие виды дизтоплива — к горючим жидкостям (ПК).

К ЛВЖ относятся горючие жидкости с температурой вспышки паров, не превышающей 61 °С в закрытом тигле.[ 18,с.20]

К ГЖ относятся нефтепродукты, температура вспышки паров которых выше
61°С в закрытом тигле.[18,с.20]

Загорание нефтепродуктов всегда начинается со вспышки или взрыва паров с воздухом.

Первоначальная вспышка паров переходит в воспламенение нефтепродуктов и создает условия для полного его сгорания.

По сравнению с бензином дизельное топливо испаряется значительно медленнее, однако взрыв смеси паров дизельного топлива с воздухом не уступает силе взрыва паро-воздушной смеси бензина.

Примечание: [1,с.11,12,15] [18,с.22,23]

Температурой вспышки называется наименьшая температура горючего вещества, при которой в условиях специальных испытаний над его поверхностью образуются пары или газы способные вспыхивать в воздухе от внешнего источника зажигания; устойчивого горения вещества при этом не возникает.

Температурой воспламенения называется наименьшая температура горючего вещества, при которой оно выделяет горючие пары или газы с такой скоро- стью, что после воспламенения их от внешнего источника зажигания вещество устойчиво горит.

Температурой самовоспламенения называется наименьшая температура горючего вещества, при которой происходит резкое увеличение скорости экзотермической реакции, приводящее к возникновению пламенного горения.

Температурными пределами воспламенения паров в воздухе (нижний температурный предел воспламенения — НТПВ; верхний температурный предел воспламенения — ВТЙВ) называются такие температуры вещества, при которых его насыщенные пары образуют концентрации, равные соответственно нижнему или верхнему концентрационным пределам воспламенения.

Нижним пределом взрывоопасной концентрации называется такая концентрация паров нефтепродукта с воздухом, ниже которой смесь взрываться не будет.

Верхним пределом взрывоопасной концентрации называется такая концентрация паров нефтепродукта с воздухом, выше которой смесь взрываться не будет.

Зона, лежащая в границах нижнего и верхнего пределов взрывоопасных концентраций смеси паров нефтепродуктов с воздухом, называется зоной взрываемости или пределом воспламенения.

1.1.1. Причины пожаров и взрывов.[18, с. 37-52J

Открытый огонь, искры, разряды статического электричества, грозовые разряды, самовоспламенение, самовозгорание, пирофорные отложения:

— открытый огонь: зажженная спичка, лампа, брошенный окурок сигареты у хранилищ, у заправочной станции; проведение ремонтных работ с источником открытого огня;

— искра: выполнение работ стальным инструментом, из выхлопных труб машин, эксплуатация неисправного электрооборудования, всякая другая искра независимо от природы её происхождения;

— разряды статического электричества: нарушение системы защиты от статического электричества; плавающие на поверхности нефтепродуктов предметы могут накопить заряды статического электричества и, приблизившись к стенке резервуара, вызвать искровой разряд, который будет источником воспламенения смеси napde с воздухом; грозовые разряды, молния (при неисправности конструкции молние-защиты) могут вызвать пожары и взрывы;

— природные катаклизмы.

7

1.2. Основные правила безопасной эксплуатации АЭС.

1.2.1. В соответствии с ГОСТ 12.3.00275 безопасность производственного процесса обеспечивается выбором режима работы технологического оборудования, выбором конструкции оборудования и его размещения, профессиональным отбором и обучением работающих.

Производственный процесс приема, хранения и отпуска нефтепродуктов на
АЭС осуществляется По непрерывной схеме в герметичном оборудовании, исключающем контакт работающих с нефтепродуктами.

Все резервуары с нефтепродуктами расположены на площадке АЭС под землей. Электрооборудование установлено во взрывозащищенном исполнении.
Контроль и управление технологическим процессом осуществляется частично в ручном режиме, частично автоматически со щита управления операторной.

При наиболее опасных нарушениях технологического режима предусмотрена сигнализация. АЭС оснащена громко говорящей связью.

К работе на АЗС допускаются лица, прошедшие необходимую подготовку, сдавшие экзамен на допуск к самостоятельной работе.

В аварийных ситуациях действовать согласно рабочей инструкции по охране труда и оперативной части ПЛАСа.

В основу разработки мероприятий по безопасному ведению процесса положены действующие нормы и правила: ППБ79, НАОП 1.3.00-1.01-88 -ОПВХП 88,
НАШ А.01.001-95 и др.
1.2.2 Основные мероприятия, обеспечивающие безопасное ведение технологического процесса. а) Поддерживать параметры технологических процессов АЗС в пределах норм технологического режима (температура, атмосферное давление, уровень налива нефтепродуктов в хранилища, скорость налива). б) Обеспечивать систематический контроль давления, температуры, уровня нефтепродуктов в хранилищах, не допуская отклонений от установленных норм. в) Перед пуском в работу необходимо проверить герметичность оборудования, арматуры, трубопроводов. При обнаружении пропусков немедленно принимать меры к их устранению. г) Все запорные устройства должны содержаться в исправности и обеспечивать быстрое и надежное прекращение поступления или выхода продукта. д) Категорически запрещается устранять пропуски на действующих трубопроводах, оборудовании без их отключения и освобождения. е) Для всего технологического оборудования, где по условиям ведения технологического процесса возможно скопление воды, устанавливается периодичность дренирования регламентом. ж) Эксплуатировать технически исправное оборудование с исправным заземлением.

8 з) Осуществлять постоянный контроль состояния оборудования, трубопроводов, запорной арматуры с записью в оперативном журнале. и) Контролировать правильность работы приборов измерения параметров технологического режима. к) Отражать в вахтенном журнале параметры технологического режима перекачивания и хранения нефтепродуктов с помощью приборов КИПиА, контролировать качество нефтепродуктов. л) Соблюдать противопожарный режим АЭС: [15, с 118] территория должна быть спланирована таким образом, чтобы исключить попадание разлитых нефтепродуктов за её пределы; автомобили, ожидающие очереди для заправки должны находиться возле въезда на территорию АЭС, вне зоны размещения резервуаров и колонок с нефтепродуктами; запрещается курить, проводить ремонтные и другие работы, связанные с применением открытого огня как в пределах АЭС, так и за её пределами на расстоянии не менее 20 м; на АЭС должны быть вывешены на видных местах плакаты, содержащие перечень обязанностей водителей во время заправки автотранспорта, а также инструкции о мерах пожарной безопасности; места заправки и слива нефтепродуктов должны быть освещены в ночное время суток;

АЭС должна быть оснащена телефонной и громко говорящей связью и другие требования «Правил пожарной безопасности в Украине», м) Выполнять требования по безопасной эксплуатации АЭС согласно отраслевого нормативного акта «Правила технической эксплуатации и охраны труда на стационарных, контейнерных и передвижных АЗС». н) Контролировать состояние воздушной среды на содержание взрывоопасных концентраций паров нефтепродуктов в смотровых колодцах, о) Производить своевременную зачистку резервуаров от пирофорных отложений. п) Соблюдать чистоту на территории АЗС. р) О производственных неполадках и принятых мерах старший оператор сообщает начальнику АЗС.

ЬЗ.Сценарий возникновения и развития возможных аварий. Анализ причин и условий возникновения и развитии аварий.

События, способные привести к возникновению аварии (нарушение герметичности технологической системы, выход опасного вещества в окружающее пространство) могут быть разделены на две основные группы:

События 1-ой группы — события, которые могут привести к нарушению нормального технологического режима АЗС. Например: болезненное наркотическое состояние работника АЗС; износ материалов, деталей оборудования, крепежа, прокладок, сальников и т.д.; выход из строя средств защиты от статэ* лектричества и вторичных проявлений молний; неисправность дыхательного клапана.

События 2 -ой группы — аварийные ситуации нарушения нормального технологического режима или состояния оборудования, приводящие к тому, что герметичность технологической системы может быть нарушена. Например: переполнение резервуаров, баков автотранспорта; эксплуатация негерметичного насоса топливораздаточной колонки; включение в работу негерметичных участков трубопровода; работы с искрящим инструментом и т.д.

Эти события предшествуют разгерметизации технологического оборудования
(собственно аварии).

АВАРИЯ уровня А — авария, развитие которой не выходит за пределы рассматриваемого технологического блока.

АВАРИЯ уровня Б — авария, развитие которой выходит за пределы рассматриваемого технологического блока, но ограничена территорией АЭС.

АВАРИЯ уровня В — авария, развитие которой выходит за пределы, ограниченной территорией АЭС.

Сценарии возникновения и развития возможных аварий приведены в карточках опасности оборудования (стр. 17-31 ).

Главная задача обслуживающего персонала на первой стадии — предупредить аварию, т.е. выявить опасное событие, идентифицировать причину и потенциальную опасность, выполнить в необходимой последовательности в минимально возможные сроки действия по переводу технологической системы в устойчивое и безопасное состояние. При своевременных и правильных действиях обслуживающего персонала и срабатывании систем защиты авария может быть предотвращена. Перевод системы в безопасное состояние может осуществляться:
1). Без остановки технологического процесса:

-с использованием резерва;

-с ручным регулированием отдельных параметров технологического процесса;

— с изменением производительности АЗС.
2). С остановкой технологического процесса :

— с остановкой отдельных функциональных блоков,
— полная остановка в нормальном или аварийном режиме. f На второй стадии, при нарушении герметичности системы, перед обслуживающим персоналом стоит двойная задача:

-Для уменьшения количества опасного вещества в выбросе — оперативно отключить поврежденный участок (оборудование) от системы и освободить его от технологической среды.

-Выполнить необходимые действия по сохранению устойчивости системы
(аналогично действиям на 1 -ой стадии) с учетом нового состояния, при отключении части оборудования.

10

Дальнейшее развитие аварии в зависимости от состава, количества и места аварии может идти таким образом:

1. При разгерметизации с выбросом жидкой фазы может сопровождаться:

• возникновением пожара пролива при наличии источника зажигания в непосредственной близости от места разгерметизации;

• испарением жидкости и образованием пожаровзрывоопасного облака с последующим продвижением его по территории предприятия (АЭС), горением при встрече с источником зажигания, взрывом;

• образованием токсичного облака из исходных продуктов и продуктов горения.

2. Разрушением оборудования, сооружений, зданий при попадании их в зону действия поражающих факторов и возникновению вторичных эффектов

«домино».

3. Взрыв паро-воздушной среды или самовозгорание пирофорных отложений внутри аппарата при проникновении в него атмосферного воздуха (при вскрытии оборудования, во время ремонта).

Для АЭС характерны следующие виды аварий:

-Пожар пролива — горение проливов жидких продуктов — диффузионное горение паров ЛВЖ и ГЖ в воздухе над поверхностью жидкости.

-Огненный шар — диффузионное горение плотных, слабо смешанных с воздухом парогазовых облаков с поверхности облаков в открытом пространстве.

-Взрыв — детонационное горение — сгорание предварительно перемешанных газо- или паро-воздушных облаков со сверхзвуковыми скоростями в открытом пространстве или в замкнутом объеме.

-Хлопок — вспышка, волна пламени, сгорание предварительно перемешанных газо- или паро-воздушных облаков с дозвуковыми скоростями в открытом или замкнутом пространстве.

Наибольшую опасность для людей и материальных ценностей представляют поражающие факторы взрыва и огненных шаров:

— загорание автомобиля у топливораздаточной колонки; взрыв бензобака автомобиля; загорание топливораздаточной колонки; загорание и взрыв бензовоза и хранилищ нефтепродуктов.

1.4.Оценка поражающих факторов опасности АЭС.

К поражающим факторам при авариях на АЭС относятся:

— поражающий фактор избыточного давления на фронте падающей ударной вголны при взрывах;

— интенсивность теплового излучения пожара пролива и огненных шаров;
— воздействие токсичных продуктов горения. 1.4.1. Энергетические показатели взрывоопасности АЭС. Энергетическими показателями взрывоопасности АЗС являются следующие критерии согласно ОПВХП-88: и

— Общий энергетический потенциал АЭС — (Е), характеризующийся суммой энергий адиабатического расширения парогазовой.. фазы, полного сгорания имеющихся и образующихся из жидкости паров за счет внутренней и внешней энергии при аварийном раскрытии оборудовании, кДж.

— Общая масса горючих паров взрывоопасного парогазового облака (т) приведенная к единой удельной энергии сгорания, кг.

— Относительный энергетический потенциал взрывоопасности (Ов) техноло

гического блока.

Реферат: Национальный проект «Здоровье»: направления и результаты

Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации

Министерство образования Российской Федерации

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ

ПЕРМСКИЙ ФИЛИАЛ

Факультет менеджмент

Кафедра общего менеджмента

реферат

на тему Национальный проект «здоровье»:

направления и результаты

Студентки группы М-04-01

Ефремовой О.Н.

Преподаватель:

Зуева Е.Л.

Пермь 2007

Содержание

Введение

Первичное звено

Родовой сертификат

Усиление профилактической направленности здравоохранения

Список литературы

Введение

«Здравоохранение, образование, жилье. Именно эти сферы определяют качество жизни людей и социальное самочувствие общества. В конечном счете решение именно этих вопросов прямо влияет на демографическую ситуацию в стране и создает необходимые стартовые условия для развития так называемого человеческого капитала».

«Особое внимание считаю необходимым уделить развитию первичного медицинского звена, первичной медицинской помощи, профилактике заболеваний, включая вакцинацию и эффективную диспансеризацию населения. Мы обязаны существенно снизить распространенность инфекционных заболеваний, в том числе ВИЧ-инфекции и других, ввести новые программы медицинского обследования новорожденных» (В.В. Путин).

Анализ здоровья населения и состояния системы здравоохранения позволил выявить наиболее значимые проблемы. При наличии высоких затрат системы здравоохранения, продолжает сохраняться высоким уровень первичной заболеваемости населения, в том числе социально-обусловленными заболеваниями и заболеваниями по классу болезней «травмы и отравления»; слабо развито первичное звено медицинской помощи — сохраняется ориентация на стационарные формы лечения. Реализация цели повышения качества населения основывается на необходимости создания условий, гарантирующих жителям края доступность и качество предоставляемой медицинской помощи и санитарно-эпидемиологическое благополучие.

С 1 января 2006 года стартовал проект «Здоровье», который уже успел получить название «национального приоритетного проекта» и был разработан для реализации предложений Президента РФ Путина В.В. по совершенствованию медицинской помощи в Российской Федерации. Основная задача проекта — улучшение ситуации в здравоохранении и создание условий для его последующей модернизации. В долгосрочном периоде через национальные проекты (в области образования, здравоохранения, жилья) планируется решать демографические проблемы.

В Перми проведен опрос по теме: «Куда следует в первую очередь направить средства по национальному проекту «Здоровье»?» В опросе участвовала 1000 человек. Были предложены обозначенные государством пять направлений: закупка врачебного оборудования, строительство медицинских центров, обучение врачей, доплаты врачам и борьба со СПИДом.

Почти половина опрошенных (45,2%) считает самой значимой строку расходов «Закупка нового врачебного оборудования». На втором месте «строительство новых медицинских центров». Пятая часть пермяков распределяет средства национального проекта «Здоровье» на врачебный персонал — «на обучение врачей» (21%) и «на доплаты врачам» (19,4%). И на борьбу со СПИДом дают деньги от проекта «Здоровье» только 12% пермяков. Обращает на себя внимание тот факт, что пермяки распредели актуальность данных направлений в порядке убывания стоимости. Опрос проводило агентство «СВОИ» («Социологическое ведомство оперативных исследований»)

В рамках реализации национального проекта «Здоровье» можно выделить три основных направления:

Повышение приоритетности первичной медико-санитарной помощи

Усиление профилактической направленности здравоохранения

Расширение доступности высокотехнологичной медицинской помощи.

Основное внимание планируется уделить укреплению первичного медицинского звена (муниципальные поликлиники, участковые больницы) — увеличению зарплаты участковым врачам и медсестрам, оснащению этих медучреждений необходимым оборудованием, переобучению врачей общей практики, введению родовых сертификатов.

Рассмотрим более подробно каждое из приоритетных направлений.

Первичное звено

В этом направлении проект преследует следующие цели как повышение приоритетности первичной медицинской помощи и повышение материальной заинтересованности медицинских работников участковой службы. Для этого принимаются следующие меры:

Денежные выплаты врачам общей (семейной) практики, участковым терапевтам, участковым педиатрам, медицинским сестрам участковых терапевтов и педиатров, медицинским сестрам врача общей (семейной) практики

Укрепление диагностической службы лечебно-профилактической службы (ЛПУ), оказывающих первичную медико-санитарную помощь

Укрепление материально-технической базы учреждений скорой медицинской помощи и отделений скорой медицинской помощи ЛПУ

Денежная выплата врачам общей (семейной) практики, участковым терапевтам и участковым педиатрам едина для всей территории РФ и составляет дополнительно 10000 рублей

Денежная выплата медицинским сестрам врача общей (семейной) практики, медицинским сестрам участковых терапевтов и участковых педиатров едина для всей территории РФ и составляет дополнительно 5000 рублей

Проект в этом аспекте носит как бы незавершенный характер, зарплата повысилась только у врачей и медсестер общей практики, а как же быть с узкими специалистами? Их зарплаты не коснулся национальный проект. На мой взгляд, ответственности у врачей узкой квалификации больше. В чем задача участкового педиатра? Правильно провести диагностику пациента и отправить к соответствующему специалисту узкого профиля, который уже лечит найденные заболевания. Врач узкой специализации проводит свое обследование и назначает определенное лечение. Допустим, педиатр ошибся, тогда, например, хирург находит эту ошибку. Этим заканчивается, а если ошибется хирург — это может стоить человеку жизни. К тому же образование для узкого специалиста обходиться дороже, чем для врача общей практики. А почему бы государству этого не учесть и не добавить заработную плату всем врачам. Еще один момент, если заплатить налоги, то у врача остается 8700 руб. вместо 10 000, хотя высказывались идеи — не облагать эту сумму. На мой взгляд, главные проблемы — нехватку кадров и высокую текучесть кадров авторы проекта решили. Теперь стоит задуматься, как улучшить качество услуг, предоставляемых этими специалистами.

Родовой сертификат

Введение родовых сертификатов предполагает стимулирование работы женских консультаций и родильных домов на территории России, которое должно привести к улучшению ситуации в родовспоможении, снижению материнской и младенческой смертности, повышению уровня сопровождения беременности и обслуживания. За каждым сертификатом стоит конкретная сумма, которая будет выплачиваться из Фонда социального страхования РФ, а, следовательно, учреждения будут заинтересованы в каждой конкретной беременной.

Сертификат представляет собой документ розового цвета из четырех позиций: корешок, два талона и сам сертификат. Первый талон (номиналом 2 тысячи рублей) остается в женской консультации (ЖК), второй (номиналом 5 тысяч рублей) — в родильном доме, который роженица выберет самостоятельно. Собственно сам сертификат остается у молодой мамы как свидетельство того, что она получила медицинскую помощь. В сертификате предусмотрены графы, в которых будет отмечены рост, вес ребенка при рождении, время и место рождения.

При этом сертификат не заменяет полиса обязательного медицинского страхования или каких-либо других документов. Действует он в любом населенном пункте России и выдается всем гражданкам РФ без исключения.

Чтобы получить сертификат, беременной женщине достаточно прийти на прием в свою ЖК (женская консультация) на 30-й неделе беременности (при многоплодной беременности — на 28 неделе). Врач выдаст ей сертификат и сразу же заберет талон №1, предназначенный консультации. При этом беременная женщина не имеет права не отдать талон №1, даже если она недовольна работой врача. Специалисты советуют поменять врача до срока в 30 недель, если к нему есть претензии. Отказать в просьбе сменить врача в консультации беременной женщине не имеют права. Если отказ имеет место, следует обратиться к заведующей консультацией или главврачу медучреждения.

Кроме того, чтобы ЖК могла получить деньги по сертификату, требуется наблюдать беременную женщину непрерывно в течение 12 недель. Чем раньше будущая мама определится, где ей комфортнее наблюдаться, тем меньше вопросов возникнет по выдаче сертификата.

Следует учесть, что сертификат выдается на беременную женщину, а не на ребенка, поэтому даже при многоплодной беременности сертификат будет один. Если беременная женщина вообще не вставала на учет в ЖК, сертификат ей выдадут в том роддоме, в котором она будет рожать. В этом случае талон №1 будет погашен, то есть деньги по нему никто не получит.

Сертификат с талоном №2 роженица забирает в роддом вместе с остальными документами. Чтобы роддом смог получить деньги по этому талону, существует пока лишь один критерий — до выписки мать и дитя живы. Специалисты отмечают, что к середине 2007 года эти критерии будут ужесточены.

Если роженица предпочитает вариант платных родов (заключается договор с определенным врачом и акушером), сертификат роддом не получает. К платным родам не относятся сервисные услуги (например, платная палата повышенной комфортности). Следует учитывать, что беременная может активно использовать свое право на выбор роддома. Если жительница Архангельска решит рожать в Челябинске — роддом обязан ее принять.

Для сертификата не предусмотрены дубликаты в случае потери или порчи. Однако выдача документа будет зафиксирована в ЖК (талон №1), благодаря чему роддом сможет получить деньги, доказав, что родоразрешение состоялось именно в нем. Беременная женщина не может обменять сертификат на деньги, так как это не финансовая помощь матерям, а средство стимулирования медицинских учреждений в условиях конкуренции.

Министерство здравоохранения и социального развития РФ определило порядок и условия расходования средств, получаемых учреждениями здравоохранения по родовым сертификатам за медицинские услуги, связанные с рождением ребенка. Согласно приказу министерства расходование средств, перечисленных региональными отделениями Фонда социального страхования РФ на оплату медицинских услуг, оказываемых женщинам в период беременности, родов, послеродовой период, а также услуг по диспансерному наблюдению ребенка в течение первого года жизни, осуществляется учреждениями здравоохранения (их структурными подразделениями). При этом женские консультации должны направлять полученные средства на оплату труда медицинского персонала (35-45%), обеспечение беременных женщин медикаментами (20-33%) и на оснащение медицинским оборудованием, инструментарием, мягким инвентарем и изделиями медицинского назначения. Родильные дома и отделения на оплату труда сотрудников должны направлять 40-55% полученных средств, а остальные — на оснащение медоборудованием, инструментарием, мягким инвентарем, а также обеспечение беременных и кормящих женщин медикаментами, изделиями медицинского назначения и дополнительным питанием. А средства, полученные детскими поликлиниками, будут целиком направляться на оплату труда медперсонала, за исключением участковых педиатров, врачей общей практики и их медицинских сестер.

Важно, что качество работы медицинских работников, принимающих участие в оказании медицинской помощи беременным женщинам и роженицам, будет оцениваться по специальным критериям, также изложенным в приказе. От этого будет зависеть размер дополнительной оплаты их труда.

Напомним, что с 1 января 2007 года стоимость родового сертификата составляет 10 тыс. руб. Из них 3 тыс. руб. (талон № 1) получает женская консультация, наблюдающая женщину во время беременности, 6 тыс. руб. (талон № 2) — родильный дом и 1 тыс. руб. (талон № 3) — детская поликлиника за диспансерное наблюдение ребенка в первый год его жизни.

С одной стороны родовой сертификат для больницы или женской консультации — это реальный источник доходов, но с другой стороны, велики ли эти доходы. Если допустим, что в родильный дом в среднем в месяц принесли 100 сертификатов, это примерно 600 000 руб., причем половину обязаны потратить на заработную плату, получаем «всего» 300 тыс. руб. (для целого городского отделения это не большие деньги), из которых необходимо также приобрести медикаменты. Так если вычтем все эти расходы, что останется — недостаток средств для долгосрочных вложений, например в дорогостоящее медицинское оборудование, если учесть что его стоимость исчисляется в миллионах рублей. В женской консультации ситуация примерно такая: 100 сертификатов в квартал. Хотя достойная и своевременная заработная плата медперсонала это тоже достижение.

Усиление профилактической направленности здравоохранения

Профилактическое направление призвано сформировать у населения культуру здоровья, повысить мотивацию к сохранению своего здоровья. В рамках проекта проводится дополнительная диспансеризация работающего населения, формируется Паспорт здоровья работающего населения

Целью проекта является снижение инвалидности и смертности населения, сохранение здоровья работающего населения. Для достижения основной цели решаются следующие рабочие задачи:

1. Определение населения в возрасте 35-55 лет на врачебном участке

2. Раннее выявление заболеваний, в том числе (системы кровообращения, сахарным диабетом, костно-мышечной системы, органов дыхания, в том числе туберкулез органов дыхания)

3. Снижение заболеваемости с временной нетрудоспособностью

4. Составление индивидуальной программы по реабилитации и профилактике заболеваний

5. Повышение у населения мотивации к здоровому образу жизни

Виды и объемы углубленных медосмотров определяет комиссия, созданная руководителем медицинской организации для проведения периодического медицинского осмотра. Оплата осуществляется работодателем по договору, заключенному медицинским учреждением. По состоянию на 27 марта в региональное отделение фонда с заявлениями о финансировании углубленных медосмотров обратились 78 работодателей. Заявленная ими численность работников, подлежащих этим медосмотрам, составляет 32 802 человека, что гарантирует к концу первого квартала освоение выделенных ассигнований уже на уровне 32,2%.

Результаты диспансеризации:

1. Уточнение паспорта врачебного участка

2. Формирование паспорта здоровья

3. Снижение обострения и осложнений хронических заболеваний, снижение запущенных случаев болезни на 20%, снижение случаев временной нетрудоспособности

4. Раннее выявление новых случаев заболевания:

ИБС — 12%

гипертонической болезни — 30%

сахарного диабета — 7%

туберкулеза — 2%

онкологических заболеваний — 1%

5. Получение экономического эффекта (от снижения затрат на выплату пособий по временной нетрудоспособности, предупреждение случаев стационарного лечения)

Реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» позволила на 10 минут ускорить прибытие по вызовам бригад скорой медицинской помощи и существенно сократить очереди на диагностические обследования. Об этом заявил Первый заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Медведев, выступая на «правительственном часе» в Совете Федерации.

В 2007 году модернизация здравоохранения Пермского края продолжится в рамках реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в 2006 году в Пермский край из федерального бюджета поступило около 1,35 млрд. рублей. Большая часть этих средств была направлена на модернизацию сферы здравоохранения Прикамья. В прошедшем году медицинские учреждения края получили 428 единиц диагностического оборудования на общую сумму 265 млн. рублей, автопарк службы «Скорой помощи» пополнился 104 новыми автомобилями.42% фельдшерско-акушерских пунктов края получили лицензию на оказание медицинских услуг. В 2007 году этот показатель должен составить не менее 70%.179,5 тысяч человек — работников бюджетной сферы и вредных производств в минувшем году прошли диспансеризацию. А план по иммунизации населения за истекший период выполнен на 100%. Причем Пермский край одним из первых в России отчитался о выполнении показателей по вакцинации населения от вирусного гепатита «B».504 врача в 2006 году прошли подготовку по специальностям «Терапия», «Педиатрия» и «Семейная медицина». Это на 32,5% выше плановых показателей. По словам министра здравоохранения Пермского края Анатолия Зубарева, в наступившем году все основные мероприятия в рамках национального проекта будут продолжены. Для этого из федерального бюджета будет выделено порядка 1,89 млрд. рублей, что в 1,4 раза выше объема финансирования прошлого года.

В структуре медицинской помощи продолжает сохраняться ориентация на стационарные формы лечения. В Пермском крае отмечаются высокие темпы сокращения коек на 10000 человек населения, которые в период с 2000 по 2004 гг. в области составили 10,5% (включая КПАО — 7,5%), по РФ — 2,2%, в Самарской области — 3,1%, в Нижегородской — 8,2%, в Свердловской — 4,8%, в Челябинской — 0,5%. В регионе наблюдается увеличение мощности врачебных амбулаторно-поликлинических учреждений: с 185,1 посещений в смену в расчете на 10 тыс. человек в 2000 г. до 192,1 — в 2004 г. Вместе с тем по этому показателю Пермский край существенно уступает регионам конкурентам и находится ниже среднероссийского уровня. Средний показатель мощности врачебных амбулаторно-поликлинических учреждений (посещений на 10000 человек) по России составляет 251,3, Самарской области — 232,4, Нижегородской — 234,5, Свердловской — 263,7, Челябинской — 269,4. В рамках национального проекта идет процесс отделения амбулаторного — поликлинических учреждений от стационарных. Раньше, например, почти при каждой крупной больнице была своя поликлиника, сейчас эта поликлиника — самостоятельный субъект, причем идет процесс объединения и укрупнения поликлиник.

Для более эффективного использования ресурсов планируется завершение перевода системы обязательного медицинского страхования и в целом отрасли здравоохранения на страховые принципы, то есть двухканальная (бюджетно-страховая) система поступления финансовых средств в медицинскую организацию должна уступить место преимущественно одноканальной системе (страховой принцип).

Обсуждая проблемы реализации нацпроекта «Здоровье», Александр Коновалов (представитель Президента РФ в Приволжском федеральном округе) подчеркнул, что крайне важна достоверность отчетности, и отметил, что эта проблема будет решена в рабочем порядке на уровне аппаратов. Второй проблемный вопрос, который был поднят — это обоснованность заявок на поступление бюджетных средств. Полпред Президента РФ в ПФО высказал мнение, что обоснованность заявок на поступление бюджетных средств на текущий финансовый год также нуждается в серьезной оптимизации.

Кроме того, Александр Коновалов обратил внимание на то, что существует и проблема освоения поставляемого в регионы в рамках нацпроекта оборудования. «В некоторых из регионов, в том числе и тех, которые сегодня отчитывались, процент уже введенного в эксплуатацию оборудования приближается к 100 и более 90%. В таких случаях, где процент не является полным, это может быть объяснено некой паузой в поставке оборудования и в процессе его размещения. Но там, где эти цифры порядка 80% и меньше — это уже наводит на некоторые неприятные размышления», — сказал Александр Коновалов.

В целом же проект «Здоровье» успешно реализуется в Пермском крае, приведем некоторые статистические данные

Подготовка и переподготовка врачей общей (семейной) практики, врачей терапевтов участковых и врачей педиатров участковых.

На 01.01.2006 г выявлена потребность в повышении квалификации и переподготовке 364 специалистов первичного звена. На 31.12.2006 г. проучено 497 специалистов, из них по ПНП «Здоровье» 314 чел., по учебному плану 183 чел.:

потребность

Проучено по ПНП «Здоровье»

Проучено по учебному плану ПГМА

Итого
Терапевты уч.

221

153

113

266
Педиатры уч.

127

128

52

180
ВОП

16

33

18

51
Всего

364

314

183

497

Осуществление денежных выплат врачам общей (семейной) практики, врачам терапевтам участковым, врачам педиатрам участковым и медицинским сестрам врачей терапевтов участковых, врачей педиатров участковых, медицинским сестрам ВОП с учетом объема результатов деятельности.

Объем финансовых средств, предназначенных для осуществления выплат в 2006 г. составляет -367,8 млн. руб. По состоянию на 1 января 2007 г. объем финансовых средств, перечисленных Федеральным фондом ОМС в ПОФОМС, с учетом выплат по районным коэффициентам врачам и медицинским сестрам — 319 810, 1 тыс. руб., выплачено медперсоналу в ЛПУ -380 792,7 тыс. руб. Средства, возвращенные учреждениями здравоохранения на счета ПОФОМС -66 835,6 тыс. руб. Использовано ЛПУ -313 957,2 тыс. руб. (кассовые расходы)

Регистр мед. работников первичного звена 2006г.:

январь

По регистру (данные ПОМИАЦ)

декабрь

динамика
Количество врачей (участковых терапевтов, участковых педиатров, врачей общей практики)

1 391

1562

+ 171 чел.
Количество медицинских сестер (участковых терапевтов, участковых педиатров, врачей общей практики)

1 355

1689

+ 334
Итого

2 746

3251

+ 505

Осуществление денежных выплат медицинскому персоналу фельдшерско-акушерских пунктов, врачам, фельдшерам и медицинским сестрам «скорой медицинской помощи

Медицинским работникам ФАПов, скорой медицинской помощи в 2006 г. в Пермской области предусмотрено выделение финансовых средств в размере — 90, 0085 млн. руб. освоено — 70,227 млн. руб.

Составлен реестр работников скорой медицинской помощи:

врачи -467 человек;

фельдшера -1347 человек;

медицинские сестры — 231 человека.

Итого -2045 чел.

Составлен реестр медработников ФАПов, в него вошли:

заведующие ФАПов -545 чел.;

фельдшера ФАПов -134 чел.;

акушерки ФАПов -42 чел.;

медицинские сестры ФАПов, в том числе патронажные м/с -134 чел. .

Итого — 855 чел.

По состоянию на 1 декабря 2006 года 2006 г. из федерального бюджета перечислено денежных средств работникам ФАПов и скорой медицинской помощи -90 008,5 тыс. руб. Перечислено в муниципальные образования и округа 70,227 млн. руб.

Средняя месячная заработная плата работников учреждений Пермского края

на 01 января 2006 г.

на 01 января 2007 г.
Врачи

Средний мед. персонал

Врачи

Средний мед. персонал
Узкие специалисты

6547

4069

8967

5720
Участковая служба

5024

3728

17166

9869
Общая врачебная практика

4899

3476

16918

9584
Фельдшерско-акушерские пункты

4926

8179
Скорая помощь

9761

6918

14525

9344

Оснащение диагностическим оборудованием амбулаторно-поликлинических учреждений. В рамках Проекта в Пермскую область поступило 414 единиц диагностической техники на сумму 250,5 млн. руб.

Планируется поступление оборудования в 2006 г.

Поставлено оборудование на 01.12.2006
Аппараты УЗИ

98 ед.

98 ед.
Аппараты ЭКГ

164ед.

164 ед.
Лабораторное оборудование

7 комплектов

7 компл.
Рентгенографическое оборудование

70ед.

70ед.
Эндоскопическое оборудование

75ед.

75 ед.

Оснащение автомобилями скорой медицинской помощи, в том числе реанимобилями.

В соответствии с графиком в Пермскую область должно быть поставлено 93 ед. автомобилей скорой медицинской помощи (далее СМП), включая 2 реанимобиля для новорожденных и детей раннего возраста на сумму 63,0 млн. руб. По состоянию на 1 января 2007 г. в Пермскую область поставлен 93 ед. автомобиль, все 93 получены ЛПУ. Стоимость АСМП распределенного — 63,0 млн. руб.

Оказание медицинской помощи женщинам в период беременности и родов в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения (2006-2007 г. г)

С 2006 г. в рамках Проекта предусмотрено финансирование родовых сертификатов, стоимость которого составляет 7 тыс. руб., из них 2 тыс. руб. направляются на оплату услуг женской консультации (талон №1), 5 тыс. руб. — на оплату услуг родильного дома (талон №2).

В 2006 году всего предъявлено в региональное отделение ФСС талонов родовых сертификатов 51 253 шт., на сумму — 181,046млн. руб.

талонов №1 -25 073 шт. на сумму 50,146 млн. руб.

талонов №2 -26 180 шт. на сумму 130,900 млн. руб.

На фонд оплаты труда по женским консультациям и родильным отделениям (талон № 1, № 2) выделено -82,448 млн. руб. На оборудование медицинского назначения (по талонам № 1 и № 2) и медикаменты (по талону № 2) выделено 98,598 млн. руб.

В целом проект это как первый шаг в усовершенствовании сложившейся системы здравоохранения. Этот проект не решает всех проблем, но делает попытку разрешить саамы острые вопросы, такие как оказание первой медицинской помощи, улучшение качества услуг. На этом не стоит останавливаться, система требует дальнейшего преобразования.

Список литературы

www.rost.ru

www.km.ru

www.medportal. perm.ru

www.zdorovie. perm.ru

www.human. perm.ru

Курсовая работа: Тенденции развития представления рекламной информации санаторно-курортного комплекса черноморского побережья для иностранных туристов посредствам электронной рекламы

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра международного туризма и менеджмента

Курсовая Работа

«Тенденции развития представления рекламной информации санаторно-курортного комплекса черноморского побережья для иностранных туристов посредствам электронной рекламы»

Работу выполнил

Студент 3-го курса Географического факультета КубГУ

специальности менеджмент организации

Шу Ринат

Руководитель _____________

к.с-х.н., доцент И.А. Морев

Краснодар 2008 г.

Содержание

Введение

1. Виды рекламной информации

2. Краткая характеристика предоставляемой информации на иностранных языках

3. Предложения по организации литературного перевода

Заключение

Введение

Краснодарский край – сердце России, жемчужина в короне нашей Родины. Природа щедро наградила этот благодатный уголок: обширные равнины и степи, зелёные луга, словно самоцветами усыпанные цветами, тёплые моря, огранённые золотом мягких песчаных пляжей. Величественные горы, изрезанные бурными реками и ложбинами с нетронутой природой, низвергают на землю каскады бурных водопадов и открывают для нас вековые молчания своих глубоких пещер, даруя людям красоту и своё безмятежное спокойствие.

Климат Краснодарского края вобрал в себя всё самое лучшее, что только могла даровать природа: жаркое солнечное лето, тёплая и бодрящая весна, прохладная, успокаивающая шепчущая осень и яркая морозная зима. Независимо от времени года наш гостеприимный край всегда с радостью ожидает гостей и готов даровать им самое лучшее, что имеет в данное время.

По популярности и аттрактивности среди туристов наш край не имеет конкурентов не только внутри страны, но даже в некоторых случаях и за её пределами. Любой, даже самый искушённый турист найдет тут место для отдыха; здесь представлены практически все виды туризма, и что самое удивительное – на таком небольшом пространстве.

Сочи, Анапа, Туапсе, Геленджик – в каждый из этих прибрежных городов хочется съездить не единожды, благодаря уникальному бархатному климату и теплому чистому морю. Люди приезжают даже из-за рубежа, чтобы отдохнуть на наших курортах и позагорать на тёплых песках черноморского побережья. Особенно укрепилась репутация края, как курорта в последнее время, ведь только за 2005 год на побережье было возведено более трёхсот новейших гостиниц и отелей.

Однако не стоит считать край исключительно «пляжным»: разумеется всем известно, что Чёрное море составляет значительную часть комплекса туристских услуг, но нельзя забывать и о других ресурсах, которые хранит в себе наш гостеприимный край.

Красная Поляна, расположенная в шестидесяти километрах от города Сочи – единственное место в мире, где летом вы можете назагоравшись под тёплым солнышком, тут же покататься на лыжах. Лыжный туризм развивается там огромными темпами, помимо основного пакета услуг туристам могут предложить экзотические и даже экстремальные виды спусков, как например «Хели-Скай».

Край так же может предложить свои услуги любителям альпинизма и парашютинга всех видов, Кавказский горы бросят вызов вашим навыкам, а количество мест различного уровня сложности для состязания с этими молчаливыми гигантами удовлетворит даже самых искушённых экстремалов.

Любителей культурного отдыха ждут незабываемые туры по культурным и историческим памятникам края, в том числе знаменитым на весь мир Дольменам. Лучший способ узнать о Краснодарском крае – это отправиться на экскурсию. За время проведения экскурсии и знакомства с удивительными творениями природы человек обогащается не только знаниями об объекте, получает огромное эстетическое наслаждение от увиденного, но и учится общаться с природой, уважать и беречь ее. На экскурсии Вы насладитесь различными видами: море, горы, достопримечательности, дольмены, памятники и просто восхитительные места – все это оставит в Вашем сердце незабываемые впечатления.

Если же Вам больше по душе активный отдых и походы, то наши туристские маршруты как раз для вас. Край изобилует великолепными творениями природы, в том числе и тридцатью девятью водопадами. Здесь же располагается и самый высокий водопад в стране, который, кстати, так и называется – Самый высокий в России водопад, он находится в истоках реки Пшиханши, правого притока реки Пшехи. Потоки его воды низвергаются с устьевой ступени с высоты 165 метров.

И это далеко не полный перечень всех туристских услуг, которые предоставляет наш гостеприимный край.

1. Виды рекламной информации

Цель данной работы заключается в том, чтобы провести детальное исследование туристических компаний, а именно рекламной информации, которую они предлагают. Всем нам хорошо знакомы яркие плакаты и красочные видеоролики, прославляющие богатства нашего края и призывающие россиян отдыхать именно здесь, изучать собственную историю, вместо Турецкой – ведь у нас одно море!

Однако у этого вопроса есть и оборотная сторона, о которой туроператоры подчас забывают: а как же быть с иностранными туристами? Ведь среди иностранных граждан наверняка есть желающие посетить далёкую и загадочную Россию, ощутить тепло русского гостеприимства и открыть для себя загадочную русскую душу.

Наш край богат, по-настоящему богат – об этом уже указывалось выше, но закономерен и следующий вопрос: а знают ли об этих богатствах иностранные туристы? Точный ответ дать сложно, ибо наши туристические компании рекламируют туристические направления и курорты в своём большинстве на только русском языке. В это и заключается основная задача этой работы, или даже лучше было бы сказать исследования – изучить виды рекламы, предлагаемые отечественными туристическими организациями, и установить, как происходит представление туристической компанией путёвок, отелей, аэропортов для иностранцев.

На данный момент существует три наиболее распространённых источника рекламной информации:

Печатные носители.

Аудиовизуальные материалы.

Информационные ресурсы сети Интернет.

Рассмотрим подробнее каждый вид:

Печатные носители – это любой вид информации, нанесённый на бумажную поверхность. В эту категорию входят журналы, газеты, брошюры и объявления. Это самый дешёвый и распространённый способ донести необходимую информацию до клиента, он с успехом применяется в туристской деятельности.

Аудиовизуальные материалы – это информация, представленная в виде графических или синематческих изображений объекта, его звуков, или всего вместе взятого. Этот вид рекламы является наиболее интересным для потребителя, а значит и перспективным. Умело смонтированный видеоролик способен мгновенно поднять интерес потребителей к вашему товару или услуге.

Информационные ресурсы сети Интернет – этот вид опубликования информации наиболее молодой из всех, так как широкое распространение Интернет, как общедоступное средство связи, получил сравнительно недавно. Этот вид информации, с точки зрения рекламы, наиболее универсален, так как способен объединить все вышеперечисленные способы распространения информации. Интернет так же наиболее перспективен, так как его возможности поиска информации практически не лимитированы, так же как и размеры этой информации. Но самое главное отличие Интернета от других источников данных – это его дешевизна и простота использования.

В нашей работе мы хотели бы остановиться подробнее на третьем способе – сети Интернет, как на наиболее перспективном и широко используемом. Для иностранных туристов это так подчас и единственная возможность узнать о туристических предложениях зарубежных стран. За границей не печатают русских газет, за редким исключением, не транслируют русские каналы, а выписывать специальные журналы дорого и подчас требует слишком большого промежутка времени для доставки; Интернет же доступен всем.

Но давайте сначала немного подробнее рассмотрим Интернет как информационный ресурс, и что же представляет собой реклама в Интернете.

Как получить прибыль, используя Интернет как медиа-канал? Этот вопрос себе задают многие руководители и менеджеры по рекламе. Очень часто он остается без ответа, что приводит к потере эффективного медиа-канала. Давайте попробуем разобраться с различными способами продвижения сайта.

Реклама в Интернете кажется простой только на первый взгляд. Многие ошибочно полагают, что все еще эффективны «одношаговые стратегии», и предпочитают рекламироваться теми способами, которые были эффективны некоторое время назад, а чаще всего рекламируются только одним способом, который когда-то показал свою эффективность.

Факторами эффективности рекламы в Интернете выступают:

Качество рекламного сообщения.

Демонстрирование его целевой аудитории.

Правильно сделанный сайт.

Поскольку первые два пункта очевидны, то остановимся на последнем — сайте. Большинство сайтов выполнены плохо. Дизайн может быть и великолепный, «хромают» навигация по сайту, его наполнение и интерактивность. Навигация по сайту это отдельный разговор. Очень часто можно «заблудиться» сайте или так и не дождаться окончания загрузки страницы. Мало кто учитывает, что в сети большинство информации воспринимается в процессе чтения, а диалог клиента и продавца осуществляется на странице с описанием продукта. Что касается интерактивности, следует отметить, что многие к ней ошибочно относят мигающие графические элементы. На самом деле интерактивность на сайте достигается программными механизмами, например приветствие по имени зарегистрированного на сайте посетителя, возможность сформироваться заказ прямо из каталога и т.д.

Для сети характерно явление, которое в экономике выражается законом роста предельных издержек, т.е. первую сотню посетителей можно привлечь затратив «х» денег, а привлечение каждой следующей сотни посетителей обходится дороже предыдущей.

Второе явление выражается законом убывающей полезности, т.е. при превышении определенного показателя привлекаемых посетителей их «качество для ресурса» существенно падает, т.е. отношение количества заказов к количеству посетителей (с конкретной рекламной площадки или способа рекламирования) уменьшается.

Именно поэтому, реклама в Интернет требует постоянного анализа ситуации и корректировки традиционных решений.

Здесь и далее в статье автор рассматривает «интернет-бюджет средней компании» составляющий от 100 до 500 долларов в месяц. Именно этот уровень финансирования является таким, который позволяет провести «тестирование рынка» и достигнуть первых положительных результатов. После успешного тестирования многие компании увеличивают бюджеты.

Практика продвижения в Интернет показывает, что порой очень трудно «достать» целевую аудиторию клиента. Причем бюджет здесь роли не играет. Причина кроется в «распыленности» нужных посетителей на разных ресурсах и отсутствии нужных программных механизмов на сайтах, где приобретение рекламы было бы желательным.

Способов рекламирования в сети много: регистрация сайта в каталогах, поисковые машины, покупка контекстной рекламы, участие в рейтингах, баннеры, размещение релизов и тематических статей, создание сайтов спутников, спонсорство, рассылки и т.д.

Предлагаем рассмотреть каждый из основных способов продвижения сайта подробнее.

Регистрация сайта в каталогах – каталоги сайтов это аналог традиционных справочников. Для размещения ссылки на сайт из каталога необходимо в каждый каталог отправить заявку на размещение описания сайта. Большинство каталогов требуют выполнения ряда условий, чтобы сайт был внесен в каталог.

Пользователи сети обычно пользуются несколькими «любимыми» каталогами и это обуславливает необходимость добавления сайта в максимальное количество каталогов.

Поисковые машины – базы данных, содержащие страницы с каждого проиндексированного сайта. По запросу посетителя поисковая машина выдает перечень сайтов, на которых содержатся слова из запроса. Порядок выдачи результатов определяет дата индексирования сайта, количество слов из запроса на странице и индекс цитирования (количество ссылок на сайт с других сайтов).

Поисковые машины и каталоги принято относить к «бесплатным» способам привлечения посетителей, т.к. от владельцев сайтов не требуется оплаты за размещение сайта в каталоге или платы за индексирование.

Нужно учитывать, что некоторые каталоги и поисковые машины могут брать плату на гарантированное размещение ссылки на Ваш сайт или за ускоренную обработку Вашей заявки.

Контекстная реклама – показ ссылки рекламодателя возле результатов поиска или на первых его местах. При правильно подобранных поисковых фразах контекстная реклама дает очень хорошие результаты.

Участие в рейтингах сайтов – предполагает размещение на сайте-участнике кода и байрика (баннер 88*31), в то время как на сайте-рейтинге сайты будут отображаться по мере убывания посещаемости участников.

Этот способ продвижения сайта наиболее подходит для рекламных площадок, т.к. участие корпоративного сайта в рейтинге неоправданно.

Баннеры – графическое изображение, которое размещается в определенном месте сайта. Настройки показов баннера (время суток, день недели, регион посетителя и т.д.) называют таргетингом. При оценке эффективности показов баннера на сайте используют коэффициент отклика (ЦТР) — отношение нажатий на баннер к количеству показов баннера.

Размещение релизов и тематических статей – наиболее эффективный способ продвижения сложных и наукоемких продуктов. Данный способ продвижения предполагает размещение информации на различных тематических сайтах.

Спонсорство – один из эффективных способов расположения к рекламодателю постоянной аудитории ресурса. Спонсорство предполагает финансирование рекламодателем раздела либо всего сайта.

Реклама в рассылках – многие сайты имеют сервисы по рассылке своих новостей (а иногда и новых материалов) своим подписчикам. Реклама в рассылке часто позволяет «протестировать» аудиторию ресурса.

Создание сайтов-спутников – сайт-спутник это собственная рекламная площадка, которая соответствует всем требованиям клиента. Цель создания таких сайтов это снижение существующих затрат на рекламу.

Виды сайтов-спутников:

Формирование комьюнити (сообщества приверженцев) — такой сайт собирает приверженцев того или иного продукта либо людей с одинаковыми интересами. Чаще всего именно на таких сайтах большинство потенциальных потребителей узнают о «достоинствах» одного товара и «недостатках» других. «Достоверность» информации создается тем, что все обсуждения того или иного продукта проходят в интерактивном режиме в форуме, в котором очень часто «левые» сообщения вырезаются.

Предпродажная подготовка аудитории — на сайтах данного класса содержится масса материалов посвященных предмету продвижения.

Дорвеи – сайты, оптимизированные под определенные поисковые машины с целью получения посетителей по заданным поисковым фразам.

Обычно сайты спутники образуют «веб-кольцо» вокруг главного сайта.

При эффективности рекламы в Интернет многим выгодно создавать свои сайты для размещения на них только своей рекламы, таким образом достигается снижение рекламного бюджета.

Первый вопрос, который возникает «какой способ продвижения сайта выбрать?». Ответ – несколько.

Дело в том, что каждый из способов продвижения сайта имеет ограничение на оптимальное соотношение цена/количество привлеченных клиентов (посетителей сайта) и частоту использования.

Например, переходы из каталогов сайта зависят от популярности рубрики и расположения сайта (в начале или в середине рубрики). Переходы из поисковой системы зависят от частоты подачи запросов, по которым сайт занимает первые позиции. В рассмотренных выше случаях нельзя влиять на количество переходов. В случае с баннерной рекламой за счет большей широты охватываемой аудитории можно «регулировать» количество переходов на сайт увеличивая или уменьшая количество показов баннера в сутки пока это позволяет бюджет.

Теперь рассмотрим особенности каждого из способов продвижения сайта.

Первое с чего начинается продвижение сайта это определение целей и задач.

Возможные цели рекламных кампаний в Интернет:

Увеличение посещаемости сайта.

Увеличение продаж.

Популяризация бренда.

Эти цели в большинстве случаев требуют различных подходов к выбору способов продвижения.

В случае только увеличения посещаемости сайта следует выбирать площадки с наименьшей стоимостью привлечения посетителя. В таком случае не играет особой роли, как привлекается аудитория, поскольку главное цена.

Если же целью продвижения является увеличение продаж, то основным показателем является «коэффициент конвертируемости», т.е. отношение количества полученных заявок (просмотров определенной страницы сайта) к общему количеству посетителей сайта.

Популяризация бренда – стратегия, направленная в первую очередь на формирование имиджа. Целью является не продажа, а создание положительного образа.

Принято выделять общий коэффициент конвертируемости и частный в разрезе каждой рекламной площадки.

Реклама в Интернет в отличие от «оф-лайна» имеет такое преимущество: можно отследить отдачу каждого размещения и определить эффективность.

Существует несколько способов покупки рекламы на сайтах:

Оплата за контакт – в данном случае рекламодатель оплачивает каждый показ его рекламного сообщения посетителю сайта.

Оплата за переход – рекламодатель оплачивает каждый переход на его сайт.

Оплата за срок размещения – оплачивается время размещения (сутки, неделя, месяц) рекламного сообщения в определенном месте сайта.

При выборе варианта оплаты за размещение рекламы между оплатой за контакт и оплатой за переход нужно учитывать следующие моменты:

При оплате за переход обычно требуется минимальный отклик в пределах 0,5-1%, если отклик ниже, то рекламная площадка может остановить показ рекламного сообщения.

Оплата за показы не всегда предполагает наличие системы таргетинга и хорошей системы статистики на рекламной площадке, что приводит к необходимости приобретения размещения рекламы на определенный срок.

Определяя срок размещения баннера на каком-либо сайте необходимо проанализировать его ядро аудитории, т.е. частоту возврата на сайте посетителей. Если ядро аудитории сайта составляет 70-80% посетителей, то на таком сайте оптимально разместить баннер на неделю (месяц), если же ядро аудитории составляют меньше 30-40% посетителей, то баннер можно смело размещать и на три месяца. Другими словами, на сайте с маленьким притоком «свежей» аудитории размещать статический баннер на длительный срок не целесообразно.

Способы увеличения эффективности рекламы в Интернет:

Гиперссылка с рекламного сообщения должна вести на страницу сайта с рекламируемым продуктом, поскольку возможен «отсев» посетителей в процессе их изучения сайта.

При бюджетах выше среднего (от 2000 долларов) необходимо тестировать рекламное сообщение среди аудитории потенциальных клиентов, т.е. 10-15% рекламной кампании проводится в виде теста для изучения маркетинговых показателей.

Предоставление на сайте рекламодателя полной информации о предлагаемом продукте.

Использование интегрированных маркетинговых коммуникаций, т.е. эффективная комбинация различных форм рекламы и PR.

В Интернете как нигде происходит постоянное развитие: новые технологии, новые рекламные площадки, новые конкуренты. Сеть не приемлет остановки в развитии. Порой бывает очень дорого наверстывать упущенное и собирать «крохи» после «сбора сливок» конкурентами.

В отличие от рекламы традиционными способами, эффективность рекламы в Интернет прочитывается, с точностью до посетителя. Один посетитель сайта может обходиться от 5 центов до 1 доллара и больше, в зависимости от сферы деятельности компании. Обычно коэффициент конвертируемости составляет 1 заказ на 300-500 посетителей сайтов. В практике автора был достигнут рекорд 1 заказ на 50 посетителей сайта.

Некоторых рекламодателей пугает стоимость больше 10 долларов за привлечение одного клиента. Чаще всего такие рекламодатели не просчитывали стоимость привлечения одного клиента традиционной рекламой.

Рекламу в сети нужно «прочувствовать». В сети бурлит жизнь 24 часа в сутки, 7 дней в неделю. Очень приятно начать рабочий день, получив по электронке несколько запросов.

Ни для кого не секрет, что более половины необходимой информации мы получаем именно из этого интерактивного источника, по своей популярности и удобству он уже давно превзошёл телевидение, радио и газеты. У каждой серьёзной компании есть своя интерактивная страница, или сайт, на которой размещена информация о предприятии, перечень услуг и, конечно же, реклама.

Зарубежные туристические фирмы в большинстве своём делают страницы доступными для большинства иностранцев, так как располагают информацией на нескольких европейских языках. Эта черта делает их весьма удобными для использования, ведь клиентам льстит то, что фирма о них заботится. Возможно, именно этим обуславливается успех европейских туристических компаний.

Основная задача любого сайта – продвижение продукта. Сайт – это реклама, подробное объявление, представленное в виде веб-документа. Сайт формирует имидж предприятия и продукта, который он рекламирует.

Мы разработали типичную структуру сайтов, и выявил основные компоненты для их эффективной работы:

Оформление и аттрактивность (фотографии, красочное оформление, приятная для глаз цветовая гамма и т.д.)

Наличие полной и достоверной информации о продвигаемых территориях и услугах (специальные предложения, горящие туры и тд.), оказываемых компаниями, цен, отзывов туристов и тд.

Наличие данных о самой компании (адреса офисов и филиалов, телефоны, адреса электронных почт, факсы и тд.)

Наличие выше перечисленной информации на иностранных языках.

Наиболее интересным для нашего исследования, безусловно, является последний фактор. Исследование проводится с десятью произвольно выбранными интернет сайтами, вследствие чего его результаты не будут заранее предсказуемы, и оценка получится более объективной.

Выше мы вкратце перечислили и описали основные рекреационный богатства нашего края, но теперь настало время проверить, как наши туристические организации представляют их в своих рекламах, и каким наш край с экранов своих компьютеров видят зарубежные туристы. В исследовании использовались материалы со следующих сайтов:

http://www.TvoiTurizm.ru

http://www.LagodaTour.ru

http://www.MoeMore.ru

http://www.Sochi-AnapaTour.ru

http://www.BlackMore.ru

http://www.Kurort.ru

http://www.Ugahol.ru

http://www.SeaTours.ru

http://www.KurortyKrasnodarskogoKraya.ru

http://www.OtdyxvKrumy.ru

2. Краткая характеристика предоставляемой информации на

иностранных языках

На наш взгляд, основная проблема, как бы ни банально это звучало, в недостаточно заинтересованности и недальновидности отечественных туроператоров. Проведя исследование нескольких сайтов, мы обнаружили, что вся рекламная информация, хоть красочная и интересная, представлена только на русском языке, как, например, на сайте компании Ладога-Тур.

Не особо радует зарубежный глаз и страничка компании Kurort.ru, где уровень и качество рекламы для иноязычных пользователей оставляют желать лучшего. Сайт обладает неплохой информационной базой, направленной на продвижение отечественного туристического дела, но единственную иностранную надпись там можно увидеть лишь в графе «Виза» в туристских формальностях.

KurortyKrasnodarskogoKraya.ru — невелик, но при этом симпатично оформлен. Сайт содержит довольно подробную информацию об основных туристских центрах и удобную систему бронирования. Приятными мелочами являются прогнозы погоды и ссылки на подробные описания городов-курортов и их гостиниц. Зарубежным пользователям страничка понравится, правда пока только в перспективе, так как англоязычный раздел только начал разрабатываться (по крайней мере, об этом говорит пёстрое объявление на главной странице сайта).

TvoiTurizm.ru очень схож с предыдущим конкурсантом в плане компактности и красочного оформления, но в его базе куда больше информации о курортах и число услуг несоизмеримо выше. Рекламы на иностранных языках найти нам не удалось, однако сайт имеет множество ссылок на страницы зарубежных компаний, которые оформлены подобающим образом. Если принимать во внимание то обстоятельство, что информация на этих ресурсах более чем адекватная, сам факт её отсутствия на отечественном сайте несколько теряет своё значение, хотя, конечно, логика разработчиков в этом плане сомнительна…

MoeMore.ru — неплохой сайт с довольно приличным оформлением, но его основная ошибка в том, что он направлен больше на рекламу гостиниц и отелей, а не мест, где они располагаются. Иноязычные разделы опять же представлены лишь ссылками на второстепенные страницы других тур-фирм, что естественно оказывает нашим операторам медвежью услугу, так как делает лишнюю рекламу зарубежным конкурентам. Оформление сайта, конечно, хорошее, но одной мишуры недостаточно для того, чтобы заставить клиента купить ваш товар.

Sochi-AnapaTour.ru — хороший сайт, на котором Вы сможете найти большой объём полезной информации о курортах черноморского побережья.

Однако иноязычный раздел опять же остаётся делом будущим, в итоге никакой полезной информации для себя иностранные туристы здесь не найдут.

Trave-BlackSea.ru – ничего особенного. Отечественные туристические сайты как будто собраны по одному шаблону, напрочь игнорируя примеры более успешных зарубежных компаний, которые имеют до шести иноязычных разделов на своих страницах, и русский, между прочим, тоже.

BlackMore.ru — прекрасный образец сайта компании, заботящейся о своём имидже. Домашняя страница оформлена великолепно: яркая светлая обложка, море познавательной информации о каждом курорте и удобная система пользования сайтом. Но основная тенденция остаётся неизменной – ни единой нерусской буквы на сайте Вы не найдёте, разве что только в названии. Такая поразительная линейность Российских туристических сайтов просто поражает, и не в лучшую сторону.

Ugahol.ru. Так же как и все предыдущие образцы отличается полным равнодушием к зарубежным туристам. Сайт не располагает никакой информацией, которую свободно может понять человек, не говорящий по-русски, при таких настроениях невольно вспоминается нелицеприятная фраза: «Россия для русских».

Замыкает десятку образцов страничка компании SeaTours.ru. Это самый крупный из всех Интернет-ресурсов, которые мы просматривали, только на его главной странице уже располагается приличный банк данных обо всех без исключения зонах Краснодарского края, имеющих хоть какую-нибудь туристическую привлекательность. Объёмы информации, хранящиеся в базах этого сайта поражают, здесь же есть записи о всех санаториях, гостиницах, базах отдыха, отелях и пансионатах на территории Краснодарского края и даже близлежащих территорий, в том числе Одессы, Крыма, Абхазии и т.д. Это гигабайты ценнейшей для туриста информации, и если бы они были переведены хотя бы на английский язык, популярность нашей страны, как туроператора возросла бы многократно.

Но, увы, разработчики упорно игнорируют даже малейшую возможность рекламы отечественных красот иностранцам. После просмотра всех представленных выше образцов складывается сильное впечатление, что понятие «иноязычный раздел» не может употребляться с Российским интернет сайтом даже в одном предложении.

В заключении могу сказать, что по результатам нашего исследования получается, что общее впечатление иностранных клиентов о нашем крае по средствам Интернета можно охарактеризовать, как нулевое. Ни один поставщик туристских услуг не может претендовать даже на малейший интерес заграничных клиентов, просто потому, что для этого не создано никаких условий.

Основная проблема заключается в нежелании предпринимателей проводить рекламные кампании, направленные на иностранного потребителя, те же, кто занимаются этим вопросом, в большинстве своём делают это неграмотно или не уделяют достаточного внимания рекламе.

3. Предложения по организации литературного перевода

Почему так важно качественно, а главное ПРАВИЛЬНО перевести информацию на иностранный язык. Очень просто – потому, что по средствам этих самых переводов и формируется представление зарубежных туристов о нашем крае. Турфирмы подчас не заботятся о качестве переводов, даже если у них и есть информация о достопримечательностях – она просто нечитаема.

Приведём простейший пример, все знают, что такое дольмены, но далеко не каждый иностранец поймёт, о чём идёт речь – ему нужно не только перевести, но и с умом объяснить, что это, сколько тысяч лет оно здесь стоит, почему это сооружение так уникально и так далее. Единственный качественный перевод, который мы нашли, был адыгейским. А в рекламных буклетах подчас можно найти лишь следующее описание: … It is a huge old building, made of rocks. «Огромное старое строение из булыжников» – вот как поймет это, к примеру, англичанин. Естественно, что этим его не заинтересуешь.

Приведём другой пример: в Европе много замков, все знают, что такое замок, из чего он построен, как выглядит и одного слова «Castle» уже достаточно, чтобы более-менее полно представить себе это сооружение. У нас замков нет, и как, например можно объяснить иностранцу, что такое курган? A hill with a grave inside?

Третий пример: все иностранцы знают, что такое медведь, но далеко не каждый знает, что такое зубр. Из наших буклетов, опять же, ничего конкретного добыть нельзя, так как его переводил непрофессионал, самый максимум – латинское название. Без докторской степени по биологии его вообще невозможно понять.

Сюда же можно отнести рададендрон кавказский – эндемичный цветок, который растёт только у нас в высокогорьях. И таких примеров можно привести тысячи.

В этом и заключается сущность программы, которую мы бы предложили – а именно активную кампанию по подготовке и бучению профессиональных переводчиков, развитию иностранного туристского рынка как отдельной индустрии с полным финансированием и контролем. Эта проблема сейчас стоит как никогда остро, её необходимо решать и решать как можно скорее.

Нужно провести активную рекламную кампанию, направленную на ознакомление зарубежных пользователей с туристическими богатствами нашей Родины.

Проведение подобных комплексов мероприятий, разумеется, обойдётся недёшево, но стоит хотя бы примерно представить себе перспективы и даже самый заядлый скептик согласится, что вложенный средства и усилия вернутся сторицей. Любой отель, построенный в хорошем популярном для туристов месте, окупается за год-два, а дальше идёт чистая прибыль.

Если умело вкладывать деньги в рекламу, то в наш край польются миллионные инвестиции, и тогда уже рынок туризма для Вас будет прост и предсказуем. Так что вкладывайте, рекламируйте и продвигайте, и Вы увидите, на что способнее наш край!

Тем более что у нас есть, что рекламировать…

Заключение

Чем же завершить нашу работу? Выше уже были перечислены основные достоинства и богатства нашего края, проведены исследования и отображены результаты. Были указаны параметры, по которым должны строиться рекламные кампании и Интернет сайты, были приведены примеры процветающих зарубежных туристских организаций и их заботе о потребителе. Была поставлена основная задача и выявлена проблема, так что же остаётся?

Остаётся сказать лишь одно: наш край может приносить стране в десятки, даже сотни раз больше пользы, если его подобающим образом использовать, как туристский центр. Об этом говорит тот факт, что курорты, такие как Туапсе, Геленджик, Сочи, Горячий Ключ, Анапа привлекают отдыхающих со всех уголков нашей Родины. И с каждым годом поток отдыхающих только возрастает, всё это лишний раз подтверждает правоту наших слов.

Необходимость развивать иностранный рынок услуг сейчас стоит как никогда остро, необходимо привлекать к этой проблеме все доступные силы и мощности.

Многие предприниматели не хотят организовывать иноязычные разделы на своих сайтах, считая это слепым подражанием зарубежным странам. Это не так: не надо брать с кого-то пример, у нас свой путь – это правда, но нужно перенимать опыт, технологии, методики. Нужно ЛЮБИТЬ свой край и свою страну, стараться сделать её лучшей, ибо только лучшие добиваются успеха!

Использованные источники:

В нашей работе были использованы следующие материалы:

Учебное пособие «Интернет-Реклама» А.Г. Тюриков, Д.Е. Шляпин.

Учебное пособие «Маркетинг» Ф. Коттлера.

Учебное пособие «Основы Рекламы» Ф.Г. Панкратов, Ю.К. Баженов, В.Г. Шахурин.

А так же материалы со следующих интернет-сайтов:

http://www.TvoiTurizm.ru

http://www.LagodaTour.ru

http://www.MoeMore.ru

http://www.Sochi-AnapaTour.ru

http://www.BlackMore.ru

http://www.Kurort.ru

http://www.Ugahol.ru

http://www.SeaTours.ru

http://www.KurortyKrasnodarskogoKraya.ru

http://www.OtdyxvKrumy.ru

22

Реферат: 16-ти разрядный реверсивный регистр

16-ти разрядный реверсивный регистр сдвига

Техническое задание

Спроектировать 16-ти разрядный реверсивный регистр сдвига. Обеспечить преобразование результата на выходе в код 8-4-2-1 и его индикацию на семисегментном индикаторе.

 

Описание структурно-электрической схемы устройства

Структурная схема в Приложении 1

Она состоит из четырех основных частей:

Блок регистра

Блок преобразования

Блок дешифрации

Блок индикации

Первоначально информация в двоичном формате поступает на входы Блока регистра, предназначенного для хранения, записи и сдвига информации. Выходы блока регистра соединены с входами Блока преобразования, служащего для преобразования двоичного кода в двоично-десятичный код 8421. Далее выходы преобразователя соединены с входами Блока дешифрации, предназначенного для преобразования двоично-десятичного кода в сигналы управления семисегментными индикаторами. Выходы Блока дешифрации соединены с входами Блока индикации. Он служит для отображения результата на семисегментном индикаторе.

Выбор элементной базы

При разработке данной схемы было использовано несколько серий микросхем. При проектировании блока регистров возможно было использование микросхем типов 155ИР13 или 1533ИР24 как наиболее удовлетворяющих цели задачи. В данном случае были выбраны ИС типа ИР13 по причине более низкого потребления тока. Также для ИР24 потребовалась бы разработка дополнительного блока управления, так как данный регистр работает через двунаправленную восьмиразрядную шину данных.

 

Описание принципиальной электрической схемы

Принципиальная схема представлена в Приложении 2

Блок регистра состоит из 2-х интегральных микросхем 155ИР13, обеспечивающих синхронное функционирование в нескольких режимах.

хранение

параллельный ввод

ввод со сдвигом вправо

ввод со сдвигом влево

Параллельный ввод

В режиме параллельного ввода информация, представленная в параллельном коде на входе D, записывается в регистр по положительному фронту тактового импульса на входе записи. При этом на вход R подается “1”, а состояния других входов, кроме режимных, могут быть произвольными.

Последовательный ввод

Для последовательного ввода и сдвига в одну из сторон информация подается поразрядно и выбранный вход DR или DL (DR- сдвиг вправо, DL-сдвиг влево) и синхронно с положительными фронтами тактовых импульсов поступает на разрядные выходы Q0-Q7. В этом случае также R=1, на режимных входах устанавливается требуемый код, а состояние других входов произвольное.

Хранение

В режиме хранения содержимое регистра остается неизменным независимо от сигналов, поданных на установочный вход и входы данных.

Асинхронное обнуление регистра происходит при R=0.

Перед началом работы на управляющих входах устанавливается режим работы.

Режим выбирается заданием соответствующего кода на входах S. (ниже приведена таблица режимов)

 

Таблица режимов ИР13

S0

S1

Режим

0

0

Хранение

0

1

Сдвиг влево

1

0

Сдвиг вправо

1

1

Параллельный ввод

 

Затем на вход данных подается записываемое число.

Исходное число записывается в регистры через входы данных D0-D7 (первый регистр) и D8-D15 (второй регистр)

Входы тактовых импульсов и управляющих сигналов у обоих регистров включены параллельно.

Блок преобразования представляет собой каскадное включение интегральных микросхем типа 155ПР7 для преобразования 16-ти разрядов двоичного кода в двоично-десятичный код 8421.

ИС 155ПР7 построена на основе программируемого в процессе производства ПЗУ емкостью 256 бит и имеет соответствие между входными и выходными кодами согласно таблице истинности.

Блок дешифрации состоит из пяти ИС типа 533-ИД18, предназначенных для управления семисегментными знако-синтезирующими светодиодными матрицами типа АЛС324Б. Одной из функций управления, обеспечиваемой структурой дешифратора, является преобразование двоично-десятичного кода в семисегментный. Реализуется это при входных сигналах LT=RBI=0. В таком режиме вывод BI/RBO является входом, на котором устанавливают либо уровень логической “1”, либо его оставляют свободным. Для гашения индикатора на вход BI/RBO достаточно подать уровень логического “0”, а состояния других входов при этом могут быть произвольными.

Блок индикации представляет собой пять семисегментных знако-синтезирующих светодиодных матриц типа АЛС324Б.

При помощи них индицируется результат работы схемы.

Приложение 1

Доклад: Новая идеологи уголовного судопроизводства

Содержание

Введение

Новеллы нового уголовно-процессуального законодательства

Заключение

Использованные источники

Введение

Судебная реформа в России началась не сегодня. Ее история насчитывает уже более 10 лет, если вести ее отсчет от 24 октября 1991г., когда Верховным Советом РСФСР была одобрена Концепция судебной реформы. На первом этапе судебной реформы акцент был сделан на организационные условия деятельности судей, в частности, на обеспечение независимости суда, отделение его от советского партийного аппарата, введение принципа несменяемости судей. Между тем независимость суда предполагает еще и его процессуальную независимость. Применительно к российским условиям это означало обеспечение независимости судьи при разбирательстве конкретного уголовного дела от прокурора-обвинителя и идеи обвинения, с одной сторону, и связанность его при принятии решения идеей презумпции невиновности – с другой. Такая процессуальная независимость суда могла быть гарантирована только новым Уголовно-процессуальным кодексом, основанным на новом представлении о назначении уголовного судопроизводства как сфере, гарантирующей права и свободы граждан. Старый УПК не мог гарантировать судье процессуальную независимость, ибо был пронизан духом борьбы с преступностью и виновного фактически не отличал от обвиняемого. И хотя он предоставлял широчайшую свободу судейскому усмотрению, это была свобода «для», а не «от» обвинения. Разве может быть беспристрастным судья, если он зачитывает обвинительное заключение, допрашивает первым свидетелей обвинения, направляет дело на дополнительное расследование? Можно ли рассчитывать, что после совершения всех названных действий у такого судьи сформируется предположение о невиновности подсудимого?

К концу 90-х гг. становилось все более очевидно, что судебная уголовно-процессуальная практика развивается не в пользу права т справедливости, защищая того, кто сильнее (государство-обвинителя), а не того, кто прав. Достаточно сослаться на то, что введение суда присяжных так и ограничилось первоначальными девятью субъектами РФ. Более того, удручающим доказательством является практика Кассационной палаты Верховного Суда РФ, которая в 1997-2000 гг. отменила более 50% оправдательных приговоров судов присяжных и лишь 15-16% обвинительных.

С момента введения в действия УПК РФ прошло чуть более года. Конечно, этого времени недостаточно для глубокого научного осмысления перемен, которые должны последовать с его принятием в уголовном судопроизводстве, к тому же пока еще нет основательных обобщений и судебной практики применения нового УПК. Однако УПК РФ готовился без малого 10 лет: обсуждались различные проекты, проводились многочисленные дискуссии с участием ученых и практиков. Была проведена огромная кропотливая работа, результатом которой стала в том числе, и смена идеологии всей правоохранительной системы. Как отмечает руководитель рабочей группы по подготовке УПК РФ Елена Мазутина: «При написании нового УПК мы исходили из идеологии верховенства права, безусловного приоритета таких незыблемых общечеловеческих ценностей, как независимый, беспристрастный суд, презумпция невиновности, состязательность и равноправие сторон. Смею утверждать, что эпиграфом к нему могут стать слова известного итальянского ученого в области уголовной социологии прошлого века Энрико Феррии: «Если уголовный кодекс – кодекс преступного населения, то процессуальный кодекс – кодекс честных людей, еще не признанных виновными»1.

Итак, с 1 июля 2002 г. по 1 января 2004 г. проходит период поэтапного введения УПК в действие. Во избежание той участи, которая постигла Судебные Уставы России 1864 г., когда через серию поправок, последовавших уже через год после их принятия, многие прогрессивные правовые положения были отменены, Комитет по законодательству и Администрация Президента РФ создали совместную программу мониторинга по введению в действие УПК на период до 1 января 2004 г. Цель этой программы – обобщение практики введения в действие и применения УПК и опубликование один раз в полгода доклада по результатам мониторинга. Сегодня очевидно, насколько правильной была эта идея о мониторинге, ибо он позволяет объединиться всем, кто желает конструктивного диалога, кто хочет работать по открытым, понятным и недвусмысленным правилам, кто верит в справедливость и правосудие.

Необходимо отметить, что оценка нового УПК РФ ведется с различных позиций. Ее предметом могут быть как отдельные стадии и институты уголовного судопроизводства, так и закон в целом, что предполагает определение вектора изменений процессуальной формы, степени ее приближения (или удаления) к современному типу состязательности. При этом нельзя забывать, что нормативное регулирование уголовного судопроизводства неразрывно связано с социально-экономическими и политическими характеристиками общества как целостной органической системы. Так, в обществах с развитым институтом частной собственности, равенством граждан перед судом и законом, разделением властей и т.п. розыскной процесс уступает место состязательному. И напротив, становление тоталитарного режима всегда сопряжено с резким усилением розыскных начал уголовного процесса.

В адрес нового УПК РФ высказано уже немало самых разных нареканий, обоснованных и не очень. Представителями либеральной правовой идеологии выдвигалось даже обвинение, заключающееся в том, что новый УПК не является реформаторским, а скорее реакционен даже по сравнению с УПК РСФСР. Теперь, после введения УПК в действие каждый здравый человек может сам оценить справедливость или несправедливость такого рода суждений.

Новеллы нового уголовно-процессуального законодательства

Не смотря на большое количество различных точек зрения (как положительных, так и отрицательных), высказанных в юридической печати, необходимо отметить, что положительного в новом законе гораздо больше, имеющиеся же в нем недостатки, те, которые окажутся действительными, а не мнимыми, будут, надо полагать исправлены. Мы же остановимся лишь на некоторых новеллах нового УПК РФ, свидетельствующих о новой идеологии в уголовном процессе — » отныне правосудие в первую очередь гарантирует прочную правовую защиту всем честным гражданам, и не отождествляется с выявлением и раскрытием преступления »:

1) Как неоспоримое достоинство нового УПК следует отметить то, что он ознаменовал собой смену идеологии всей правоохранительной системы. Одним из подтверждений того является отсутствие в нем нормы аналогичной той, которая был в УПК 1960 года, провозглашавшей задачами уголовного судопроизводства «быстрое и полное раскрытие преступлений, изобличение виновных» (ст. 2). Отказ от этой нормы означает отказ от обвинительного, карательного уклона в правосудии. Теперь к задачам уголовного судопроизводства отнесены защита права и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений, а также защита личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод (ст. 6). При этом оговаривается, что уголовное преследование и назначение виновным справедливого наказания в той же мере отвечают назначению уголовного судопроизводства, что и отказ от уголовного преследования невиновных, освобождение их от наказания, реабилитация каждого, кто необоснованно подвергся уголовному преследованию.

Таким образом, в нормативной модели уголовного судопроизводства «защитительная» функция юстиция получила приоритет над «карательной, обвинительной». Другими словами, вечный вопрос – что опаснее для общества: безнаказанность виновного или осуждение невиновного – косвенно решен в пользу последнего варианта. А вопрос этот отнюдь не праздный. От ответа на него зависят критерии выбора оптимального построения конкретных уголовно-процессуальных институтов. Дело в том, что традиционное представление, что процессуальные гарантии личности в уголовном судопроизводстве одновременно служат и гарантиями достижения истины, далеко не всегда соответствует реальному положению вещей.

Стоит отметить, что эксперт Совета Европы, профессор университета Северного Лондона Билл Бауринг в своем заключении от 11 октября 2001 г. относительно ст. 6 УПК РФ о назначении российского уголовного судопроизводства недвусмысленно заявил: «Непонятно, зачем эту статью вообще нужно было включать в новый УПК», «Кто и с какой целью будет ссылаться на положения этой статьи?». Однако то, что представляется банальным для гражданина Великобритании или другой европейской страны, вовсе не является таковым для гражданина России. Многие поколения советских следователей, прокуроров, судей воспитывались на убеждении, что любые их действия и решения в уголовном процессе оправданы борьбой с преступностью. Тот факт, что процессуальное принуждение, в том числе арест, обыск, допрос, прослушивание телефонных переговоров, применяется к подозреваемому, обвиняемому, еще не признанному виновным, значения не имел. Немало потребуется времени, чтобы это убеждение сменилось другим, основанным на уважении к правам человека, на понимании того, что в уголовном процессе всегда есть вероятность ошибочного применения принуждения к невиновному2. Сейчас как никогда ранее необходимо вспомнить забытое представление о том, что уголовное право – это меч, разящий правонарушителей, а уголовный процесс – щит, оберегающий личность от государственной репрессии.

Необходимо отметить, что и в советский период весьма редко, но все же высказывалось мнение о том, что приоритетной задачей является ограждение личности от незаконных репрессий. «С точки зрения интересов общества, — писала В. Каминская, — гораздо важнее обеспечить прочную правовую защиту всем честным гражданам от необоснованного привлечения их к ответственности и осуждению, от необоснованного применения к ним мер процессуального принуждения. Для достижения этой цели, являющейся неотъемлемым элементом демократии, можно по нашему мнению, мириться с возможностью единичных случаев, когда преступник уйдет от заслуженного наказания»3.

Таким образом, отныне правосудие в первую очередь гарантирует прочную правовую защиту всем честным гражданам, и не отождествляется с выявлением и раскрытием преступления. Тем самым принцип публичности в уголовном процессе приобретает несколько иное содержание. По УПК РФ публичный интерес уже не противопоставляется интересам частных лиц. Даже более того, права человека ставятся выше публичного интереса. При этом от данного принципа УПК РФ не отказывается, поскольку в соответствии с его ст. 21 уголовное преследование от имени государства по уголовным делам публичного и частно-публичного обвинения осуществляет прокурор, а также следователь и дознаватель. Но в настоящее время данный принцип предполагает защиту не только публичного интереса, но и частного.

2) Существенная трансформация целей уголовного судопроизводства, отделение функции обвинения от функции разрешения дела, а также изменение законодательной регламентации многих процессуальных институтов неизбежно повлекли за собой и определение новой системы принципов.

Из четырнадцати статей УПК РФ, составляющих гл.2. «Принципы уголовного судопроизводства», лишь половина воспроизводит (притом с весьма существенными коррективами) те »руководящие идеи», которые в юридической литературе рассматривались в качестве непосредственно сформулированных в законе принципов процесса (ст.ст. 11-13, 17, 19, 22 УПК РСФСР) И это вполне понятно, поскольку основой выделения тех или иных процессуальных институтов в качестве принципов служил не действующий УПК РСФСР, а уже положения Конституции РФ (ст.ст. 19,21-23, 46, 48-50, 118, 123).

Теперь фактически все принципы уголовного судопроизводства, закрепленные УПК РФ, представляют собой гарантии прав граждан (частных лиц), являющихся участниками процесса, и прежде всего обвиняемого (подозреваемого, подсудимого). Впервые принцип презумпции невиновности отнесен к числу основополагающих принципов уголовного судопроизводства (ст. 14), при этом провозглашается, что бремя доказывания обвинения лежит на стороне обвинения.

3) К числу основополагающих принципов уголовного судопроизводства отнесен принцип состязательности, предусматривающий разделение функций защиты, обвинения и разрешения уголовного дела (ст. 15). При этом устанавливается, что суд не является органом уголовного преследования, не выступает на стороне обвинения или стороне защиты. Суд создает необходимые условия для исполнения сторонами их процессуальных обязанностей и осуществления предоставленных им прав. И здесь необходимо понять, что в состязательном процессе приоритетными становятся права личности (прежде всего обвиняемого как центральной фигуры уголовного судопроизводства), в розыскном – карательные интересы государственной власти. Еще в 1993 году статья 123 Конституции РФ закрепила положение о состязательном построении судопроизводства, что предрешило появление в УПК РФ, как самого термина «стороны», так и четкого перечня лиц, их представляющих, а также состязательности в качестве принципа уголовного процесса, при этом состязательное построение процесса предполагает не только равенство сторон, но и наличие независимого суда, решающего их спор. 4

Как отмечает заведующий кафедрой Мордовского госуниверситета Н. Подольный: «Принцип состязательности сторон является одним из узловых моментов новой идеологии уголовного процесса. Причем это следует не только из того, что названый принцип закреплен в ст. 15 УПК РФ, все нормы Кодекса, регулирующие судопроизводство, построены с его учетом. Так, в новом законе четко определено, кто оглашает в судебном заседании обвинение. В ст. 273 УПК сказано: »Судебное следствие начинается с изложения государственным обвинителем предъявленного подсудимому обвинения, а по уголовным делам частного обвинения – с изложения заявления частным обвинителем». Прежний порядок, допускавший провозглашение обвинительного заключения судьей, способствовал тому, что у него формировалась обвинительная установка. Механизм формирования этой установки был достаточно прост: читая обвинительное заключение, судья невольно ставил себя на место обвинителя, благодаря чему он не всегда осознанно воспринимал те клише, которые обвинитель предложил для восприятия обстоятельств дела. так, еще до начала судебного следствия оказывалось, что судья уже имеет убеждение в виновности подсудимого. Новым законом устанавливается иной порядок, который гарантирует от формирования обвинительной установки у суда еще до начала судебного следствия. Более того, зачитывается не обвинительное заключение, а лишь обвинение. В соответствии с этим новым порядком перед началом судебного следствия не оглашаются доказательства, полученные в ходе предварительного расследования, данные в обвинительной интерпретации, изложение которых является частью обвинительного заключения. Судебное следствие начинается с изложения одного лишь обвинения».5

Таким образом, теперь, в отличие от старого УПК, когда обязанность оглашения обвинительного заключения возлагалась на суд (ст. 278 УПК РСФСР), обязанность оглашения возлагается на обвинителя (ст. 273 УПК РФ). Тем самым изменены роль и процессуальное положение суда в судебном разбирательстве. Суд перестает играть активную роль и при допросе подсудимого, потерпевшего, свидетелей. Он задает вопросы последним после допроса, проведенного сторонами (ч. 3 ст. 275, ч.1 ст. 277, ч.3 ст. 278).

4) Не менее важно и то, что включение в число принципов уголовного процесса принципа состязательности сопровождалось устранением из процессуального закона положений, противоречащих состязательному построению судопроизводства. Такая судьба закономерно постигла чрезмерно широкую формулировку принципа публичности (ст. 3 УПК РСФСР), принцип всесторонности, полноты и объективности исследования обстоятельств дела (ст. 20 УПК РСФСР) как несовместимые с разделением процессуальных функций и не допускающие в уголовное судопроизводство начала диспозитивности. «Теперь, — пишет Н. Подольный, — расследовать преступления необходимо так же качественно, но без того чрезмерного, вредящего делу рвения, в результате которого осужденным может оказаться и невиновный. Права и свободы человека ставятся теперь выше галочки о раскрытии преступления. Всесторонность, объективность и полнота исследования обстоятельств дела является теперь следствием действия принципа состязательности сторон. Ведь в споре рождается истина. В уголовном процессе истина может родиться лишь в том споре, который протекает в условиях состязания, когда стороны наделены равными правами, имеют равные возможности по отстаиванию своих позиций. Поэтому уже само утверждение принципа состязательности сторон является признанием того, что обстоятельства дела должны исследоваться всесторонне, полно и объективно. Восстановление картины подлинных прошлых событий, а не конструирование их подменяющей модели, — вот цель, которая должна стоять перед правосудием. Следователь, дознаватель, прокурор, суд должны быть беспристрастными исследователями, а не активными фальсификаторами, которые в погоне за показателями отчетности могут забыть про необходимость установления истины по делу. Это является причиной того, почему законодатель отказался от прямого декларирования принципа всестороннего, полного и объективного исследования обстоятельств дела. и это следует признать важной новацией в идеологии уголовного процесса» 6.

Отсутствие данного принципа в новом законе, возможно, вызывает у многих следователей, прокуроров и судей замешательство. Но утверждать, что в уголовном процессе нет принципа всестороннего, полного и объективного исследования обстоятельств дела, нельзя, так как отсутствие прямого упоминания того или иного принципа вовсе не обозначает его непризнание. Так, нормы, регулирующие все действия в рамках уголовного процесса, предполагает всесторонность, полноту и объективность в исследовании обстоятельств дела. поэтому нет оснований для пессимистических заявлений относительно того, что новому уголовному процессу нет дела до установления истины.

5) Еще одним важным элементом, свидетельствующим об изменении идеологии уголовного процесса, является устранение ст. 24 УПК РСФСР, само название которой «Надзор вышестоящих судов за судебной деятельностью» допускало толкование, ставящее под сомнение независимость суда любого уровня. Кроме того, процессуальный институт пересмотра приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу, нельзя считать принципом уголовного судопроизводства, поскольку стадия процесса должна строиться в соответствии с основополагающими идеями, а не просто причисляться к их числу7.

6) Необходимо отметить и тот факт, что к стороне обвинения в новом законе отнесен в первую очередь прокурор, а также следователь, частный обвинитель, потерпевший, его законный представитель, гражданский истец и его представитель (п. 47 ст. 5). Признание того факта, что следователь в нынешнем уголовном процессе не является беспристрастным следственным судьей, а выполняет процессуальную функцию обвинения, позволило обосновать ряд таких гарантий принципа состязательности на стадии досудебного производства, как: наделение защитника полномочиями по собиранию доказательств, предоставление стороне защиты права обжалования любых действий и решений следователя, введение института недопустимых доказательств, ограничение полномочий прокурора при утверждении обвинительного заключения вносить исправления в список свидетелей со стороны защиты и др.

7) Стоит так же отметить, что новый УПК не воспринял ст. 25 УПК РСФСР, предусматривающую институт прокурорского надзора в уголовном судопроизводстве. Отнесение прокурора к участникам процесса со стороны обвинения на законодательном уровне решило вопрос о выполняемой им процессуальной функции. Прокурор перестал быть двуликим Янусом, одновременно осуществляющим уголовное преследование и поддерживающим государственное обвинение, с одной стороны, и надзирающий за точным и единообразным соблюдением закона всеми субъектами уголовного процесса – с другой. Прокурор более не надзирает за судами. Надзор прокурора сохранен только в части надзора за процессуальной деятельностью органов дознания и органов предварительного следствия (ч. 1 ст. 37).

8) Расширены полномочия суда в ходе досудебного производства. Только суд вправе принимать решения, перечисленные в ч. 2 ст. 29, в том числе: об избрании меры пресечения в виде заключения под стражу, домашнего ареста; о продлении срока содержания под стражей; о помещении подозреваемого, обвиняемого, не находящегося под стражей, в медицинский или психиатрический стационар для производства соответственно судебно-медицинской или судебно-психиатрической экспертизы; о производстве осмотра жилища при отсутствии согласия проживающих в нем лиц; о производстве обыска и (или) выемки в жилище; о производстве личного обыска; о производстве выемки предметов и документов, содержащих информацию о вкладах и счетах в банках и иных кредитных организациях; о наложении ареста на корреспонденцию и выемке ее в учреждениях связи; о наложении ареста на имущество, включая денежные средства физических и юридических лиц, находящиеся на счетах и во вкладах или на хранении в банках и иных кредитных организациях; о временном отстранении обвиняемого от должности в соответствии со ст. 114 настоящего Кодекса; о контроле и записи телефонных и иных переговоров. Правда, ряд из этих норм вступит в силу с 1 января 2004 г., так как их реализация требует дополнительных организационных, кадровых и финансовых усилий. Однако важно, что отныне практика применения такого рода мер процессуального принуждения будет развиваться в направлении передачи их в суды.

9) Теперь в связи с новой идеологией судопроизводства существенно расширены права подозреваемого, обвиняемого (ст. 46 и 47). Жестко зафиксирован момент возникновения права на защиту для различных процессуальных ситуаций (ч. 3 ст. 49). Применительно к задержанию лица в качестве подозреваемого таким моментом определен «момент фактического задержания» (п. 15 ст. 5), т.е. фактическое лишение свободы передвижения. При этом установлено, что подозреваемому должно быть обеспечено свидание с защитником наедине и конфиденциально с момента фактического задержания и до первого допроса (п. 3 ч. 4 ст. 46). Допрос должен быть произведен не позднее 24 ч. с момента фактического задержания. общая продолжительность задержания до момента доставления задержанного в суд не должна превышать 48 часов. Правда, суд вправе продлить срок задержания еще на 72 ч. по ходатайству стороны для представления ею дополнительных доказательств обоснованности задержания. Необходимость продления срока задержания до 72 ч. связана с территориальными особенностями России, где расстояние до населенного пункта, в котором находится суд, может исчисляться сотнями километров. Эта норма не противоречит и ч. 3 ст. 5 Европейской конвенции и защите прав человека и основных свобод, предусматривающей право задержанного на судебное разбирательство в разумные сроки. Во всяком случае, предусматривает доставление задержанного к судье в срок не позднее 48 ч. с момента фактического задержания. Кстати, по УПК РСФСР отсчет процессуального срока велся с момента доставления задержанного в орган дознания. Продолжительность задержания, предшествующая доставлению в орган дознания, законом не ограничивалась. При этом задержанный не мог воспользоваться услугами адвокатами. Конечно, это порождало на практике многочисленные злоупотребления8.

10) Теперь новым законом установлено, что участие защитника является обязательным по всем уголовным делам за исключением тех дел, по которым подозреваемый, обвиняемый отказался от защитника. Назначение данной нормы — разрушение репрессивной практике, где признание вины является «царицей доказательств», оправдывающей любые способы его получения. При этом расширен перечень случаев, когда такой отказ не является обязательным для суда (ст. 51), в частности, по делам, рассматриваемым судом присяжных, и по делам, рассматриваемым в особом порядке в связи с согласием обвиняемого с предъявленным обвинением. Расширены полномочия защитника. Введено требование конфиденциальности его свиданий с подзащитным, если последний содержится под стражей. Защитник вправе собирать и представлять доказательства, необходимые для оказания юридической помощи (п. 2 ч. 1 ст. 51), привлекать специалиста (п. 3 ч. 1 ст. 51), использовать иные не запрещенные УПК средства и способы защиты (п.11 ст. 51).

11) Новым законом введен институт недопустимости доказательств и исключения доказательства, признанного недопустимым, из перечня доказательств, предъявленных в судебном разбирательстве (ст. 75). Этот институт, во-первых, подчеркивает определенное преимущество показаний обвиняемого, непосредственно воспринятых судом, во-вторых, служит весомой гарантией законности методов допроса на досудебных стадиях процесса9. К недопустимым доказательствам, в частности, отнесены: показания подозреваемого, обвиняемого, данные в ходе досудебного производства по уголовному делу в отсутствие защитника, включая случаи отказа от защитника, и не подтвержденные подозреваемым, обвиняемым в суде; показания потерпевшего, свидетеля, основанные на догадке, предположении, слухе, а также показания свидетеля, который не может указать источник своей осведомленности.

12) Установлено правило, что повторный допрос обвиняемого по тому же обвинению в случае его отказа от дачи показаний на первом допросе может проводиться только по просьбе самого обвиняемого (ч. ст. 173). Будем надеяться, что это положение позволит изжить практику бесконечных допросов обвиняемого с целью вынудить его давать признательные показания.

13) Теперь свидетелю предоставлено право приходить на допрос с адвокатом (п. 6 ч. 4 ст. 56). Ведено правило о свидетельском иммунитете (п.1 ч. 4 ст. 56). Введено новое правило о праве применения аудиозаписи в судебном заседании без получения на это разрешения суда (ч. 5 ст. 241). Ранее ее применение допускалось только с разрешения суда.

14) Изменены условия применения в качестве меры пресечения заключения под стражу. В частности, заключение под стражу может применяться по уголовным делам, по которым предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок более двух лет лишения свободы, при невозможности применения иной, более мягкой, меры пресечения, и на основании судебного решения (ст. 108). При этом установлен предельный срок содержания под стражей – 18 месяцев и введено правило, согласно которому материалы оконченного расследования уголовного дела должны быть предъявлены обвиняемому, содержащемуся под стражей, и его защитнику не позднее чем за 30 суток до окончания предельного срока содержания под стражей. Если после окончания предварительного следствия материалы уголовного дела были предъявлены обвиняемому и его защитнику позднее чем за 30 суток до окончания предельного срока содержания под стражей, то по его истечении обвиняемый подлежит немедленному освобождению. За обвиняемым и его защитником сохраняется право на ознакомление с материалами уголовного дела (ч. 5 и 6 ст. 109). При этом следует иметь в виду, что столь длительный срок содержания под стражей обусловлен общей системой уголовных наказаний в России, в которой лишение свободы может устанавливаться на срок от 6 месяцев до 30 лет и более, а лишение свободы от 3 до 5 лет не считается длительным.

15) Институт предварительного слушания, который по действовавшему УПК РСФСР предусматривался только применительно к рассмотрению уголовных дел с участием присяжных заседателей, распространен на общий порядок судебного разбирательства (ст. 299).

16) Судья больше не будет замещать прокурора, ранее отсутствовавшего в большинстве судебных заседаний. Участие обвинителя в судебном заседании становится обязательным (ч. 1 ст. 246).

17) Стоить также отметить, что в УПК РФ принцип равенства прав участников процессов признавался лишь на стадии судебного разбирательства, при этом ряд его институтов давал явное преимущество государственным органам, осуществляющим уголовное преследование.

Прежде всего речь идет об институте направления дела на доследование. Конституционный Суд РФ постановлением от 20 апреля 1999 г. и определением от 5 июля 2000 г. существенно сузил действие этого института, признав не соответствующими Конституции РФ полномочия суда по собственной инициативе возвращать уголовное дело прокурору ввиду невосполнимой в судебном заседании неполноты проведенного дознания или следствия, а также при наличии оснований для предъявления обвиняемому другого обвинения (пп. 1 и 3 ч. 1 ст. 232 УПК РСФСР) либо с целью привлечения к уголовной ответственности других лиц при невозможности выделить о них материалы дела (п. 4 ч. 1 ст. 232 и ч. 2 ст. 256 УПК РСФСР). Однако у суда все еще сохранялось право возвращать дело на доследование по ходатайству прокурора, и это оставляло органам расследования возможность исправить допущенные промахи и прямые нарушения закона, не подвергаясь при этом каким-либо процессуальным санкциям, что несправедливо: если обвинение не вынесло бремени доказывания, не представило суду достаточных доказательств виновности подсудимого, должен следовать оправдательный приговор.

Теперь суд, по УПК РФ фактически лишается полномочий на возвращение дел на дополнительное расследование. Право судьи принять после предварительного слушания решение о возвращении уголовного дела прокурору (ст. 237) ограничено основаниями, не требующими производства следственных действий и получения новых доказательств (это – нарушение требований закона при составлении обвинительного заключения или обвинительного акта; обвиняемому не вручена копия обвинительного заключения или обвинительного акта; необходимо составление обвинительного заключения или обвинительного акта по уголовному делу, направленному в суд с постановлением и применении принудительной меры медицинского характера). Важно и то, что ч. 2 ст. 237 УПК РФ установлен сжатый срок – всего пять суток, в течение которых прокурор по предписанию судьи обязан устранить допущенные нарушения. Это положение служит гарантией против затягивания начала судебного разбирательства, теперь уйдет в прошлое практика бесконечности расследования уголовных дел. Вместе с тем это положение содействует реализации одного из важнейших прав человека – права на доступ к правосудию.

18) Новым законом установлено, что отказ обвинителя от обвинения влечет прекращение уголовного дела или уголовного преследования по реабилитирующим основаниям (ч. 7 ст. 246). Ранее суд обязан был продолжать судебное разбирательство и при отказе прокурора от обвинения.

19) Упразднен институт опротестования судебных решений, который существовал в УПК РСФСР. Стороны обвинения и защиты полностью уравнены в праве обжалования судебных решений (ст. 354 и 402).

20) Введен особый порядок судебного разбирательства при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением (гл. 40). Это новый институт, похожий на американский институт «сделок о признании», но существенно отличающийся от него. Особый порядок судебного разбирательства может применяться при наличии лишь совокупности условий: 1) по уголовным делам о преступлениях, наказание по которым не превышает пяти лет лишения свободы; 2) при наличии ходатайства обвиняемого, 3) при согласии с этим ходатайством обвинителя и потерпевшего; 4) если суд удостоверится, что обвиняемый осознает характер и последствия заявленного им ходатайства и заявляет его добровольно после проведения консультаций с защитником (ст. 314). Приговор, вынесенный при особом порядке, может быть обжалован в кассационном порядке. Председатель Комитета Госдумы по законодательству П.Крашенинников так комментирует это новшество: «Обвиняемый с согласия потерпевшего, прокурора и в присутствии адвоката сможет попросить судью сразу назначить ему наказание, что называется “без суда и следствия”. В США, например, примерно половина дел заканчивается таким соглашением. Это выгодно для государства 0 становится лишним изнурительный и затратный процесс доказывания вины. Выгодно и для гражданина, признающего свою вину, — в ожидании суда ему не понадобится несколько месяцев “париться” в СИЗО. А главное, в случае судебной сделки наказание скорее всего станет меньше» (АиФ, 2001, № 51). Здесь необходимо отметить, что в США ежегодно регистрируется около 15 млн. преступлений, проходящих, как, правило, через суды (против наших 3 млн., из которых до судов доходят лишь около 1 млн. дел). По признанию американских же авторов, при таком объеме работы их систему правосудия давно бы разбил паралич, если бы не использовались упрощенные процедуры сделки о признании, когда на рассмотрение одного дела судья тратит 5-7 минут.» 10.

21) Принципиально изменен институт надзорного производства (гл. 48). Введено правило о запрете поворота к худшему (ст. 405), вместе с которым навсегда упраздняется возможность повторного осуждения лица за одно и то же преступление.

22) Расширены основания возобновления производства по уголовному делу не только в виду вновь открывшихся обстоятельств, где инициатива принадлежит прокурору, но и при наличии новых обстоятельств. В качестве новых обстоятельств могут быть: 1)признание Конституционным Судом РФ закона, примененного судом в данном уголовном деле, не соответствующим Конституции РФ; 2) установленное Европейским Судом по правам человека нарушение положений Конвенции о защите прав человека и основных свобод при рассмотрении судом Российской Федерации уголовного дела, связанное с применением федерального закона, не соответствующего положениям этой Конвенции либо с иными нарушениями положений Конвенции о защите прав человека и основных свобод (ч. 4 ст. 413).

23) Еще одним важным элементом, свидетельствующим об изменении идеологии нового судопроизводства, является внесение нового основания для отмены или изменения приговора суда первой инстанции. Таким основанием в ст. 383 УПК называется несправедливость приговора. Это позволяет говорить о том, что справедливость впервые становится категорией не только этики, но и уголовного процесса. В ст. 6 УК РФ сформулирован принцип справедливости. УПК РСФСР такой категории не знал. Можно утверждать, что в уголовном процессе появился новый принцип, который вполне сообразуется с другими принципами уголовного процесса, образуя вмести с ними единую основу демократического правосудия.

24) В УПК включен новый раздел о международном сотрудничестве, которого нет в УПК РСФСР. Его включение послужит сближению нашей правовой системы с правовыми системами других стран. Более того, при подготовке УПК его разработчики опирались на существующие стандарты в сфере прав человека. Всеобщая декларация прав человека, Декларация основных принципов правосудия для жертв преступления и злоупотребления властью, Декларация о защите всех лиц от насильственных исчезновений, Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод, Европейская конвенция по предупреждению пыток и бесчеловеческого или унижающего достоинство обращения или наказания, Международный пакт о гражданских и политических правах – вот далеко не полный перечень тех международно-правовых актов, положения которых заимствованы и интегрированы в текст УПК РФ.

Заключение

Конечно, рассмотренный перечень новелл уголовно-процессуального законодательства, которые, бесспорно ознаменовали новую идеологию уголовного процесса, является далеко не полным. Он лишь дает некоторое общее представление о содержательной направленности нового УПК. Но даже краткий анализ нового уголовно-процессуального закона свидетельствует о серьезной трансформации формы уголовного судопроизводства, существенном расширении состязательных начал.

Тем не менее, остается открытым вопрос: сможет ли судебная реформа в целом и реформа уголовного судопроизводства в частности изменить отношение к праву и суду в России? На наш взгляд, да. Любое государство, и Россия не является здесь исключением, достигает посредством суда не столько утилитарных целей очищения общества от преступников, сколько поднятия уважения к праву и личности гражданина. Это возможно, когда суд рассматривает гражданина, представшего перед ним, как свободную личность, когда он уважает его права и свободы. В обществе, где суд основан на крайнем угнетении личности, не может быть уважения к человеку, его правам и свободам. Новый процессуальный закон помогает судье обрести свободу духа, при посредстве которой только и может состояться уважение к личности и ее правам. Такому суду, уважающему права и свободы человека, люди будут доверять. В свою очередь только суд, пользующийся доверием граждан, сможет обеспечить в обществу атмосферу нетерпимости к любым преступлениям и правонарушениям, сформировать убежденность в неотвратимости и справедливости наказания виновных и не допустит наказания невиновных.

Без сомнения, введение нового Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации позволяет России окончательно перелистнуть ту страницу своей истории, где господствовала идеология политической юстиции, и начать новый отсчет истории создания подлинного правосудия, правосудия для граждан.

Использованные источники

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации // «Российская газета» от 22 декабря 2001 г., № 249

Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации /Предисловие И.Л. Петрухина. — М. Проспект 2002.

Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации. Практическое руководство для следователей, дознавателей, прокуроров, адвокатов / Под общ. Ред В.В. Мозякова – М.; 2002

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник /Отв ред П.А. Лупинская – М.; Юристъ, 2003

Каминская В.И. Охрана прав и законных интересов граждан в уголовно-процессуальном праве//Советское государство и право. 1968 № 10

Михайловская И. Права личности – новый приоритет УПК РФ // «Российская юстиция» № 7. июль 2002г.

Подольный Н. Новый УПК – новая идеология уголовного процесса// «Российская юстиция», № 11, ноябрь 2002г

Тогонидзе Е. Научно-практическая конференция «Правовая и криминологическая оценка нового УПК РФ» //»Государство и право», 2002, № 9 с. 89-120

Шурухнов Н. Г. Новое уголовно-процессуальное законодательство России // Государство и право, 2002, № 7 с. 117-122.

1 Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник /Отв ред П.А. Лупинская – М.; Юристъ, 2003 с. 746.

2 Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник /Отв ред П.А. Лупинская – М.; Юристъ, 2003 с. 747

3 Каминская В.И. Охрана прав и законных интересов граждан в уголовно-процессуальном праве//Советское государство и право. 1968 № 10 с. 34-35

4 Михайловская И. Права личности – новый приоритет УПК РФ // «Российская юстиция» № 7. июль 2002.

5 Подольный Н. Новый УПК – новая идеология уголовного процесса// «Российская юстиция», № 11, ноябрь 2002.

6 Подольный Н. Новый УПК – новая идеология уголовного процесса// «Российская юстиция», № 11, ноябрь 2002.

7 Михайловская И. Права личности – новый приоритет УПК РФ // «Российская юстиция» № 7. июль 2002г.

8 Уголовно-процессуальное право Российской Федерации:/Отв ред П.А. Лупинская –с. 751

9 Михайловская И. Права личности – новый приоритет УПК РФ // «Российская юстиция» № 7. июль 2002г.

10 Тогонидзе Е. Научно-практическая конференция «Правовая и криминологическая оценка нового УПК РФ» //»Государство и право», 2002, № 9 с. 89-120

Курсовая работа: Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТЭлектрическая часть ТЭЦ–180МВТФедеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Челябинский энергетический колледж имени С.М. Кирова

Защищено__________________________

руководитель проекта ___________В.В.Николаева

ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ТЭЦ – 180 МВТ

Пояснительная записка к курсовому проекту

По дисциплине: «Электрооборудование электрических станций сетей и систем

КП. 140206. 5-05. 180. ПЗ

Руководитель проекта _______________ В.В.Николаева

Разработал студент _______________ А.А.Курьин

Нормоконтролер _______________ С.В. Сединкина

2008

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1 Выбор основного оборудования на станции 4

2 Выбор главной схемы станции 6

3 Выбор трансформаторов 7

4 Выбор электрических принципиальных схем РУ разных напряжений 10

5 Технико-экономическое сравнение вариантов схем ТЭЦ 11

6 Выбор схемы и трансформаторов собственных нужд электростанции

7 Расчёт токов короткого замыкания 15

8 Выбор реакторов 23

9 Выбор аппаратов и токоведущих частей для заданных цепей 24

10 Выбор электрооборудования в цепи генератора 29

11 Выбор электрооборудования по номинальным параметрам для остальных цепей 32

12 Выбор РУ 10 кВ. 33

Список литературы 34

Приложение 35

Введение

Перспективы развития электроэнергии России.

Стратегическими целями развития отечественной электроэнергетики в перспективе до 2020 года является:

надежное энергоснабжение населения и экономики страны;

Сохранение целостности и развития Единой энергосистемы России интеграция ЕЭС с другими энергетическими объединениями на Евразийском континенте ;

Уменьшение вредного воздействия отрасли на окружающую среду.

Прирост потребности в генерирующей мощности и обновление оборудования намечается осуществлять введением следующих мероприятий:

продолжение эксплуатации следующих действующих ГЭС, АЭС и значит ТЭЦ и заменой только основных узлов и деталей оборудования станций.

Достройка энергообменников находящихся в высокой степени готовности .

Сооружение новых объектов.

Техническое перевооружение ТЭЦ с заменой оборудования.

Район проектируемой нами станции характеризуется по скорости ветра, относится ко 2 зоне, где ветер достигает 25 м/сек, толщина стенки льда на проводах достигает 10 мм.

Район имеет среднюю газоактивность 40- 60 часов.

1 ВЫБОР ОСНОВНОГО ОБОРУДОВАНИЯ НА СТАНЦИИ

1.1 Выбор генераторов

Согласно заданию на курсовой проект выбираю:

3 генератора типа ТВФ — 60-2

технические характеристики сносим в таблицу 1.1

Таблица 1.1-Технические характеристики генератора

Тип

генератора

Sн,

МВА

Uн,

кВ

Iн,

кА

cosφ

Х//d

Возбуждение

Охлаждение

n%
Статора

Ротора

ТВФ-60-2

75

6,3

6,88

0,8

0,195

М

КВР

НВР

98,5

1.2 Выбор турбин

Для привода генераторов выбираем две турбины типа ПТ-60/75-130/18 и технические характеристики сносим в таблицу 1.2.

Таблица 1.2-Технические характеристики турбин

Тип

турбины

Мощность

турбины,

МВт

Температура свежего пара,

С0

Максимальный расход пара,

Т/ч

Удельный

расход

теплоты,

ккал/кВт*ч

ПТ-60/75-130/18

60/75

565

350

140

1.3 Выбор парогенераторов

Выбор парогенераторов производится:

— по типу тепловой схемы – блочная схема

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Рисунок 1.1- блочная тепловая схема станции

по производительности пара т/час исходя из условия ДЭлектрическая часть ТЭЦ–180МВТЭлектрическая часть ТЭЦ–180МВТДЭлектрическая часть ТЭЦ–180МВТ.

Выбираем три парогенератора типа Е-420-140

и технические характеристики сносим в таблицу 1.3.

Таблица 1.3.-Технические характеристики парогенератора

Тип

котла

Кол-во котлов на одну турбину

Паропроизводительность

т/ч

Топливо

Схема технологических связей
Е-420-140

1

420

Газ

Блочная

2 ВЫБОР ДВУХ ВАРИАНТОВ СТРУКТУРНЫХ СХЕМ

2.1 Вариант 1

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Рисунок 2.1- Структурная схема станции, вариант 1

2.2 Вариант 2

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Рисунок 2.2 – структурная схема станции, вариант 2

3 ВЫБОР ТРАНСФОРМАТОРОВ

Выбор трансформаторов для первого варианта

3.1 Выбор трансформаторов связи Т1-Т2

Согласно НТП трансформаторы связи выбирают по четырём режимам

— если с шин РУ-10 кВ потребляется максимальная мощность:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (3.3)

где: ΣSг – суммарная мощность генераторов, подключённых к шинам РУ-10кВ

ΣSс.н. – мощность собственных нужд данных генераторов

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (3.4)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

— если с шин РУ-10 кВ потребляется минимальная мощность

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (3.5)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

— ремонтный режим – вывод в ремонт генератора G3

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (3.6)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (3.7)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

— аварийный режим – выход из строя одного из трансформаторов связи

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

где: Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ-наибольшая мощность из четырёх расчётных режимов

кп=1,4 — коэффициент аварийной перегрузки

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Выбираем два трансформатора типа ТРДН-63000-220/10

3.2. Выбор автотрансформаторов связи Т2, Т3

Согласно НТП трансформаторы связи выбирают по четырём режимам

— если с шин РУ-10 кВ потребляется максимальная мощность:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (3.3)

где: ΣSг – суммарная мощность генераторов, подключённых к шинам РУ-10кВ

ΣSс.н. – мощность собственных нужд данных генераторов

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (3.4)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

— если с шин РУ-10 кВ потребляется минимальная мощность

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (3.5)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

— ремонтный режим – вывод в ремонт генератора G2

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (3.6)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (3.7)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

— аварийный режим – выход из строя одного из трансформаторов связи

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

где: Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ-наибольшая мощность из четырёх расчётных режимов

кп=1,4 — коэффициент аварийной перегрузки

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Выбираем два трансформатора типа ТРДН-63000-220/10 [7]

3.3. Выбор блочного трансформатора Т1:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Выбираю блочный трансформатор типа: ТДЦ-80000/220/10

4 ВЫБОР ПРИНЦИПИАЛЬНЫХ СХЕМ РУ РАЗНЫХ НАПРЯЖЕНИЙ

На напряжении 220 кВ выбираем схему с двумя рабочими и одной обходной системами шин. Схема применяется для РУ с большим числом присоединений. Как правило обе системы шин находятся под напряжением при фиксированном распределении всех присоединений. Такое распределение присоединений увеличивает надежность схемы, так как при К.З. на шинах отключаются шиносоединительный выключатель QА и только половина присоединений. Если повреждение устойчивое, то отключившиеся присоединения переводят на исправную систему шин.

Данная схема в достаточной степени надежна.

Недостатками этой схемы являются:

— большое количество операций разъединителями при выводе в ревизию и ремонт выключателей усложняет эксплуатацию РУ;

— повреждение шиносоединительного выключателя равноценно к.з. на обеих системах шин, т.е. приводит к отключению всех присоединений;

— необходимость установки ШСВ, обходного выключателя и большого количества разъединителей увеличивает затраты на сооружение РУ.

Схема приведена на рисунке 4.1

На напряжении 10 кВ выбираем схему с одной системой сборных шин, секционированной выключателем и токоограничивающим реактором, которые служат для ограничения тока к.з. на шинах.

Схема приведена на рисунке 4.2

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Рисунок 4.1- схема с двумя рабочими и одной обходной системами шин

5 ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ ГЛАВНОЙ СХЕМЫ

Одинаковые элементы схемы в сравниваемых вариантах из расчёта можно исключить, так как у них будут одинаковые затраты

Определим капитальные затраты вариантов

Таблица 5.1 – капитальные затраты

Оборудование

Стоимость ед. Эл. обоудования

.

I Вариант

II Вариант

Кол-во

штук

Общая стоимость

тыс. руб.

Кол-во

штук

Общая

стоимость

тыс. руб.

1

ТРДН-63000

35350

2

70700

2

70700
2

Ячейка реактора

588

1

588

3

ТДЦ-80000

2755,2

1

2755,2
4

Ячейка ОРУ 220

42000

1

42000
ИТОГО

71288

115455

5.1. Определяем приведённые затраты для первого варианта

Расчётные приведённые затраты определяются по выражению:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (5.1)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

где: И1 — стоимость потерянной электроэнергии за год.

5.2. Определить стоимость потерянной электроэнергии за год.

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (5.2)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

β=1,5руб./кВт*ч – стоимость 1кВт*ч потерянной электроэнергии для Сибири

Определение потерь мощности в двухобмоточном трансформаторе

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

где: Рхх – потери холостого хода трансформатора, кВт;

Т=Тгод.*Трем. – число работы трансформатора в год;

Тгод=8760час.;

Трем.=600час.; — время ремонта;

Рк — потери короткого замыкания трансформатора, 265 кВт;

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

где: Sн.т. – номинальная мощность трансформатора, 63000 кВА;

τмах – условное время максимальных потерь, определяется по

кривым τмах=f(Тмах)= 3500

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (5.3)

Определить затраты на амортизацию и обслуживание станции.

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (5.4)

где: РА% и РО% — нормы отчисления на амортизацию и на обслуживание;

К – стоимость трансформаторов и ячеек электрооборудования;

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

5.3 Определяем приведённые затраты для второго варианта

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

5.4 Сравниваем затраты первой и второй схемы

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (5.6)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Выбираем схему первого варианта, так как разница между ЗПР.1 и ЗПР.2 <5% и с экономической точки зрения вариант схемы №2 не целесообразен.

6 ВЫБОР СХЕМЫ И ТРАНСФОРМАТОРОВ СОБСТВЕННЫХ НУЖД НА ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ

6.1 Выбираем рабочие ТСН по условию:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (6.1)

где: kс=0,8 – коэффициент спроса для ТЭЦ;

Sс.н. – мощность собственных нужд генератора;

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Выбираем три ТСН типа ТМНС-40000/10/6,3, [7]

ТМН- 4000/10/6,3

Включая к Т1 со стороны обмотки НН,

Схема собственных нужд станции приведена на рисунке 6.1

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Рисунок 6.1- главная схема станций

7 РАСЧЁТ ТОКОВ КОРОТКОГО ЗАМЫКАНИЯ

7.1 Определить параметры расчетной схемы.

Определить базисные значения.

Sc= 7000 мВА; l=160 км; X*C= 0.98

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Рисунок 7.1 – расчётная схема

7.2 Составить схему замещения

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Рисунок 7.2- схема замещения

7.3 Определить параметры схемы замещения.

Определить базисный ток: Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

За базисные условия принять: Sб=1000 МВА; Uб=Uср.=115В.

Определить сопротивление системы

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.1)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Определить сопротивление линий по условию:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.2)

где: Худ.=0,4 Ом*км – для напряжения 220кВ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Для трансформаторов с расщепленной обмоткой

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.3)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Определить сопротивление для генератора

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Определить сопротивление реактора

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.5)

7.4 Расчёт токов короткого замыкания в точке К–1

Преобразуем схему от источника к точке короткого замыкания

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТЭлектрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

7.5 Определить токи к.з. в точке К-1 в начальный момент времени

От энергосистемы:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

где: Е//=1 – сверхпереходная ЭДС источников для системы [7]

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.9)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.10)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

где: iа.о. – апериодическая составляющая тока короткого замыкания, кА;

iу – ударный ток, кА;

kу – ударный коэффициент [7]

От генераторов G1- G3:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Е//=1,08 – сверхпереходная ЭДС генераторов ;

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

7.6 Определить токи к.з. в точке К-1 в момент отключения

— Предварительно выбираем выключатель по напряжению: выбираю элегазовый выключатель типа ВГУ-220

Определяем полное время отключения короткого замыкания

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.11)

где: tв – полное время отключения выключателя;

tр.з.=0,01сек. – время срабатывания релейной защиты;

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Определить значение токов по ветвям

От системы:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.12)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.13)

где: значение Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ определяется по кривым [7]

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

От генераторов G1-G3

Определяем приведённый ток генераторов к той ступени напряжения, на которой рассматривается короткое замыкание.

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.14)

где: ΣРном. – суммарная мощность генераторов;

COSφ – коэффициент мощности генераторов;

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Определяем отключение периодической составляющей тока короткого замыкания к приведённому току генераторов

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.15)

Найти по кривым значение отношения: [7]

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.16)

Определяем периодическую составляющую короткого замыкания в момент отключения

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ (7.17)

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ7.7 Выполнить расчёт токов короткого замыкания в точке К-2 аналогично расчету К.З. в точке К-1.

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

7.8 Определить токи К.З. в точке К-2 в начальный момент времени К.З.

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

От энергосистемы

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

От генераторов G1;G3

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

От генератора G2

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Выбор выключателя.

7.9 Выбираем выключатель типа МГГ-10-63

Определяем полное время отключения короткого замыкания

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Определяем значение токов по ветвям

От системы:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

От генераторов G1;G3

Определяем приведённый ток генераторов к той ступени напряжения, на которой рассматривается короткое замыкание

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Определяем отношение периодической составляющей тока короткого замыкания к приведённому току генераторов

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Определяем апериодическую составляющую короткого замыкания в момент отключения

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

От генератора G2

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Полученные значения токов сносим в таблицу 7.1

Таблица 7.1 – Значения токов короткого замыкания

Точки

Токи к. з.

Источники

Iп.о.,

кА

iа.о.,

кА

iу,

кА

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

iа.t.,

кА

К-1

Система

5,7

8,06

14,8

5,7

1,6
G1 и G3

1,04

1,47

2,5

1,04

40,3
Суммарный

6,74

9,53

17,3

6,74

1,9
К-2

Система

13

18,4

35,8

13

3,6
G1;G3

19,2

27,15

53

10,78

8,3
G2

23

32,5

63,5

14,95

19,5
Суммарный

32,2

45,6

88,8

23,78

11,9

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ8 ВЫБОР РЕАКТОРОВ НА НАПРЯЖЕНИЕ 6-10 кВ

8.1 Выбор секционных реакторов

— производится по току:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

— по напряжению:

Uуст= UР

— по току:

Imax < Iуст 2,8868< 4,125

— по роду установки: внутренней.

Выбираем реактор типа РБДГ-10-4000-0,18

9 ВЫБОР АППАРАТОВ И ТОКОВЕДУЩИХ ЧАСТЕЙ ДЛЯ ЗАДАННЫХ ЦЕПЕЙ

9.1 Выбор сборных шин и ошиновки на стороне 220 кВ.

— Провести выбор сечения сборных шин по допустимому току при максимальной нагрузки на шинах.

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

— Выбираем провод АС 240/32

— Проверить выбранный провод по условию коронирования

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

— Определить начальную критическую напряженность:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

— Напряженностьэлектрического поля вокруг нерасщепленных проводов:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

АС 240/32 по условию коронирования подходит.

— Выбранный провод на термическую прочность не проверяется, т.к. расположен на открытом воздухе и в нормальных условиях охлаждения.

— Провода на схлестывания фаз не проверяются, т.к.

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

9.2 Выбор выключателей и разъединителей

По напряжению: UУСТ≤UНОМ UУСТ=220кВ

По току: Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

По отключающей способности:

Выбрать по каталогу выключатель и разъединитель.

Выбираю выключатель: ВГУ-220/3150

Выбираю разъединитель: РДЗ-220/1000

— Проверить выключатель и разъединитель на электродинамическую

стойкость

In.o ≤ Iдин ; iу≤iдин

In.o=6,74кА≤ Iдин=50 кА

iу=17,3 кА≤iдин=127 кА

— Проверить выключатель и разъединитель на термическую стойкость по тепловому импульсу.

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Для выключателя:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Для разъединителя:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Таблица 9.1 – технические характеристики выключателя и разъединителя

Расчётные данные

Каталожные данные
Вык–ль ВГУ-220/3150

Разъединитель РДЗ-220/1000

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

9.3 Выбор трансформаторов тока и напряжения

По роду установки наружный (ОРУ)

По напряжению установки: UУСТ≤UНОМ

UУСТ=220кВ

По току IMAX≤IНОМ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Выбираем предварительно трансформатор тока типа ТФЗМ 220-У1

Расчётные и каталожные данные сводим в таблицу

Расчётные данные

Каталожные данные

Uуст.=220кВ

Iмах=165,5А

iу=17,3кА

ВЭлектрическая часть ТЭЦ–180МВТ=10,44кА2*с

r2=0,77Ом

Uном.=220кВ

Iном.=300А

iдин.=25кА

ВЭлектрическая часть ТЭЦ–180МВТ=288,12кА2*с

r2НОМ=1.2Ом

Выбрать перечень приборов согласно ПУЭ для заданной цепи.

Прибор

Тип

Нагрузка на фазы
A

B

C
Амперметр

Н-344

0,5

0,5
ИТОГО:

0,5

0,5

— проверить трансформатора тока по вторичной нагрузке

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

где: Z2 – вторичная нагрузка трансформатора тока;

Z2ном. – номинальная допустимая нагрузка трансформатора

тока в выбранном классе точности;

Определить вторичную нагрузку трансформатора тока

Индуктивное сопротивление токовых цепей невелико, поэтому:

z2≈r2

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Определить сопротивление приборов

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

где: Sпр. – мощность потребляемая приборами

I2 – вторичный номинальный ток приборов;

Принимаем сопротивление контактов rк=0.1Ом

Определяем сопротивление проводов

rпров=Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Проверить ТА на электродинамическую стойкость

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Тепловой импульс от действия тока короткого замыкания

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Определить термическую стойкость гарантируемую заводом изготовителем.

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Выбрать трансформатор напряжения (TU)

Выбираю трансформатор напряжения НКФ-220кл 0:5

Прибор

Тип

S одной об-ки, В*А

Числ об-ок

СОSφ

Sinφ

Число приборов

Общая потребляемая S

Р, Вт Q,В*А

Ваттметр

Д-335

1.5

2

1

0

5

15

Варметр

Д-365

1.5

2

1

0

5

15

Фиксирующие приборы

ФИП

3

2

1

0

5

30

Счетчик

ЧЭ-6812

2

2

0.38

0.925

5

20

48,5
Синхроскоп

Э-327

1

2

1

0

1

2

Вольтметр

Э-335

2

1

1

0

2

4

Регистрирующий вольтметр

H-344

10

1

1

0

2

2

Частометр

Э-372

3

1

1

0

2

6

Частометр

Э-362

2

1

1

0

1

2

ИТОГО:

28

96

48,5

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТТри трансформатора соединены по схеме звезда/звезда/разомкнутый треугольник и имеют мощность 107,5ВА, что больше расчётной мощности.

Трансформатор напряжения будет работать в выбранном классе точности 0,5.

Принимаю к установке трансформатор напряжения типа: НКФ-220.

Для соединения трансформатора напряжения с приборами принимаем контрольный кабель КРВГ с сечением жил 2,5 мм.

10.Выбор оборудования в цепи генератора.

10.1Выбор трансформаторов тока.

Так как участок от выводов генератора до фасадной стены турбинного отделения выполнен комплектным токопроводом типа: ГРТЕ -20-10000-300,то выбираем трансформатор тока, встроенный в токопровод, типа ТШВ-15Б-8000/5/5 и технические характеристики сносим в таблицу.

Технические характеристики трансформатора тока.

Тип тр-ра

IНОМ пер А

IНОМ втор А

Исполнение втор обмотки

UНОМ, кВ

UНОМ раб, кВ

tтер, с

iдин, кА
ТШВ-15Б

8000

5

0,2/108

15

3

Перечень приборов

Прибор

Тип

Нагрузка на фазы
A

B

C
Ваттметр

Д-335

0,5

0,5
Варметр

Д-335

0,5

0,5
Счётчик активной энергии

ЦЭ-6812

2,0

2,0
Датчик активной мощности

Е-849

1,0

1,0
Амперметр регистр

Н-344

10

Ваттметр

Р-348

10

10
Ваттметр

Д-335

0,5

0,5
Датчик реактивной мощности

Е-830

1,0

1,0
ИТОГО:

15,5

10

15,5

Определяем общее сопротивление проводов:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Определить допустимое сопротивление проводов:

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Для генератора ТВФ-60МВт применяется кабель с медными шинами, ориентированная длина – 40 м

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Принимаем контрольный кабель КРВГ-2.5мм2

В цепи комплектного пофазного экранированного токопровода установлен трансформатор напряжения ЗНОМ-15-63 итехнические данные сносим в таблицу

Технические характеристики трансформатора напряжения (класс точности 0,5)

Тип трансформатора

Uном.пер, кВ

Uном.втор,кВ

Uном.доп, кВ

Sном, В*А

Smax,В*А
ЗНОМ-15-63 У2

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

100/3

50

400

Вторичная нагрузка трансформатора

Прибор

Тип

S одной об-ки, В*А

Числ об-ок

СОSφ

Sinφ

Число приборов

Общая потребляемая S

Р, Вт Q,В*А

вольтметр

Э-335

2

1

1

0

1

2 —
Ваттметр

Д-335

1.5

2

1

0

2

6
Варметр

Д-335

1.5

2

1

0

1

3 —
Датчик активной мощности

Е-829

10

1

0

1

10
Датчик реактивной мощности

Е-830

10

1

0

1

10
Счетчик активной энергии

ЦЭ-6812

2

2

0.38

0,925

1

4 9.7
Ватметр регистрирующий

Н-344

10

2

1

0

1

20
Вольтметр регистрирующий

Э-379

10

1

1

0

1

10
Частотометр

Э-373

3

1

1

0

2

6
Синхроскоп

Е-327

10

1

1

0

1

10
ИТОГО:

81 9.7

Выбранный трансформатор ЗНОМ-15 имеет номинальную мощность 75В*А в классе точности 0.5

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

71.7<75 – трансформатор напряжения будет работать в выбранном классе точности 0,5.

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

11 ВЫБОР ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ ПО НОМИНАЛЬНЫМ ПАРАМЕТРАМ ДЛЯ ОСТАЛЬНЫХ ЦЕПЕЙ.

11.1 Выбор оборудования и токоведущих частей от генератора до распределительного устройства 10кВ.

Электрическая часть ТЭЦ–180МВТ

Выбор электрооборудования производим по наибольшему из токов

Выбираем выключатели типа: МГГ-10-5000 и разъединители типа:РВР-20/6300 и их характеристики сносим в таблицу 10.1

Таблица 10.1. – технические характеристики выключателя и разъединителя.

Расчётные данные

Каталожные данные

Выключатель МГГ-10-5000

Каталожные данные

Разъединитель РВР-20/6300

Uном=10кВ

Iмах=4565А

Uном.=10кВ

Iном.=5000А

Uном.=20кВ

Iном.=6300А

12.Выбор комплектного РУ-10 кВ

Для РУ-6-10 кВ в системе собственных нужд электрической станции для системы с одной системой шин выбираю КРУ для внутренней установки с маломасленным выключателем МГГ серии К-ХХ VI.

Шкаф КРУ состоит из шестого металлического корпуса, внутри которого расположена вся аппаратура.

Для безопасности обслуживания локализации аварии корпус разделен на отсеки металлическими перегородками и автоматически закрывающимися шторками.

Выключатель с приводом установлен на выкатной тележке.

В верхней и нижней частях тележки расположены подвижные разъединяющие контакты, которые при вкатывании тележки в шкаф замыкается с шинным и линейным неподвижным контактов. При выкатывании тележки с предварительно отключенным выключателем разъединенные контакты отключаются, и выключатель при этом будет отсоединен от сборных шин и кабельных вводов.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Дьяков В.Б. “Типовые расчёты по электрооборудованию”.-М.: Высшая школа, 1991г.

2. Неклепаев Б.Н. и др. “Электрическая часть электростанций и подстанций”.-М.: Энергоатомиздат, 1989г.

3. “Нормы технологического проектирования тепловых электрических станций и тепловых сетей”.-М.: Информэнерго, 1990г.

4. Основные направления развития энергетики. Непорожнев И.С. “Технический прогресс энергетики России”.-М.: Энергоаттомиздат, 1986г.

5. “Правила устройства электроустановок”.-М.: Энергоатомиздат, 1986г.

6. Смирнов А.Д. и др. “Справочная книжка энергетика”.-М.: Энергоатомиздат, 1984г.

7. Рожкова Л.Д. и др. “Электрооборудование станций и подстанций”.-М.: Энергоатомиздат, 1987г

Курсовая работа: Обучающая программа по информатике

Содержание

Введение

Глава 1. Исследовательская часть

1.1 Целесообразность выбора языка программирования

1.2. Основные структуры языка программирования C#

1.3. Кодирование по методу четности / нечетности

1.4. Кодирование по методу Хэмминга

1.5. Машина Поста

Глава 2. Инструкция программиста

Глава 3. Инструкция пользователя

3.1 Использование программы StudyProgram для усвоения учебного материала по кодированию информации методом четности и методом Хэмминга

3.2 Использование обучающей программы StudyProgram для овладения навыками составления программ для машины Поста

Заключение

Список литературы

Приложение

Введение

В курсовой работе была поставлена задача создания обучающей программы по информатике, с помощью которой студенты смогут проверить свои знания в таких разделах данной дисциплины как кодирование по методу Хэмминга, кодирование по методу четности-нечетности, программирование машины Поста.

Цель работы: улучшить и расширить навыки работы на языке программирования C#.

Основные функции обучающей программы: изучение данных методов кодирования двоичных чисел и программирование машины Поста. Курсовой проект состоит из обучающей программы с разбиением по разделам.

Для создания курсового проекта использовался C# – новый язык программирования компании Microsoft, входящий в Visual Studio .Net (v.7).

Глава 1. Исследовательская часть

1.1 Целесообразность выбора языка программирования

В курсовом проекте была поставлена задача, реализация которой может быть произведена с помощью различных языков программирования. Но мы выбрали язык С#, входящий в Visual Studio .Net (v.7), так как он имеет ряд преимуществ, которые упрощают процесс создания приложений. Немаловажную роль в выборе языка сыграло то, что C# — лучший .NET-язык, так как он был специально спроектирован для .NET Framework.

C# создавался Microsoft, как основной язык для .NET Framework. Microsoft спроектировала C# таким образом, что бы С, С++ и Java-программисты смогли легко перейти на него. C# имеет корни в языках С, С++ и Java, поэтому такой переход не должен вызвать затруднений.

Синтаксис у C# не такой сложный как у С++, поэтому его изучение намного легче. Большинство операций, которые вы можете делать на С++, можно сделать и на C#, за исключением операций доступа к низкоуровневым функциям (это все-таки можно сделать с помощью неуправляемого кода).

С# — первый язык, поддерживаемый версиями .NET Framework для других платформ.

Язык, который использует библиотеку классов .NET Framework (FCL) и управляется общеязыковой средой исполнения (CLR) является .NET-совместимым языком (язык, который поддерживает платформа .NET). Среди таких языков: Microsoft Visual Basic .NET (VB .NET), Microsoft Visual C++ .NET , а также COBOL, Eiffel, Jscript, RPG и другие. Как мы говорили ранее, C# был спроектирован специально для .NET Framework и содержит некоторую функциональность, которую вы не найдете в других языках.

Программист, привыкший к платформе Майкрософт, может представить себе C# как промежуточный вариант между C++ и Visual Basic, если рассматривать сложность языковых конструкций и возможности языка.

C# имеет C стиль синтаксиса (для управляющих конструкций, блоков кода, описания сигнатуры методов и др.), много общего с Java (отсутствие множественного наследования и шаблонов, наличие сборщика мусора) и Дельфи (ориентированность на создание компонент), в то же время имеет и свой колорит.

При создании языка в основу дизайна легла легкость использования, доминирующая над мощностью языка и скоростью выполнения. [7] Отсюда и сборщик мусора с управляемыми объектными ссылками, который автоматически освобождает за Вас память, отбирая при этом процессорное время. Вы также получаете безопасность работы с типами, а это, по мнению многих, является вторым важнейшим фактором избежания ошибок.
C# объектно-ориентированный язык, как и вся платформа .NET[7].

При создании языка рассматривалась не только простота написания приложений, но и их поддержки — в связи, с чем в язык включили поддержку XML комментариев и контроля версий. Настоящий подарок для программистов.

В C# представлена концепция пространств имен, аналогичная пакетам в Java. Это позволяет иерархически структурировать Вашу систему типов, делая код намного более понятным и позволяя избежать проблем с именованием. Вы можете рассматривать пространства имен как директории, а языковые типы как файлы в этих директориях.

Реализация структур как типов, работа с которыми идет по значению, вместе с возможностью использовать не только вложенные массивы (как в Java), но и многомерные позволяет оптимизировать производительность приложений.

Ввиду очень удобного объектно-ориентированного дизайна, C# является хорошим выбором для быстрого конструирования различных компонентов — от высокоуровневой бизнес логики до системных приложений, использующих низкоуровневый код[6]. Также следует отметить, что C# является и Web ориентированным — используя простые встроенные конструкции языка ваши компоненты могут быть легко превращены в Web сервисы, к которым можно будет обращаться из Internet посредством любого языка на любой операционной системе. Дополнительные возможности и преимущества перед другими языками приносит в C# использование передовых Web технологий, таких как: XML (Extensible Markup Language) и SOAP (Simple Object Access Protocol). Среда разработки Web сервисов позволяет программисту смотреть на существующие сегодня Web приложения, как на родные C# объекты, что дает возможность разработчикам соотнести имеющиеся Web сервисы с их познаниями в объектно-ориентированном программировании[6].

Как было показано выше, выбранный язык программирования наиболее удобен для выполнения поставленной задачи.

1.2. Основные структуры языка программирования C#

Классы

Классы — сердце каждого объектно-ориентированного языка. Как вы помните, класс представляет собой инкапсуляцию данных и методов их обработки. Это справедливо для любого объектно-ориентированного языка и отличаются они в этом плане лишь типами тех данных, которые можно хранить в виде членов, а также возможностями классов. В том, что касается классов и многих функций языка, С# кое-что заимствует из C++ и Java, и привносит немного изобретательности, помогающей найти элегантные решения старых проблем.

Синтаксис определения классов на С#, прост, особенно если вы программируете на C++ или Java. Поместив перед именем вашего класса ключевое слово class, вы вставляете члены класса, заключенные в фигурные скобки, например:

class Employee

{

private long employeeld;

}

Как видите, этот простейший класс с именем Employee содержит единственный член — employeeld. Заметьте: имени члена предшествует ключевое слово private — это модификатор доступа (access modifier).

Члены класса

Типы, определенные в CIS (Common Type System) поддерживаются как члены классов С# и бывают следующих видов.

Поле. Так называется член-переменная, содержащий некоторое значение. В ООП поля иногда называют данными объекта. К полю можно применять несколько модификаторов в зависимости от того, как вы собираетесь это поле использовать. В число модификаторов входят static, readonly и const.

Метод. Это реальный код, воздействующий на данные объекта (или поля).

Свойства. Их иногда называют «разумными» полями (smart fields), так как они на самом деле являются методами, которые клиенты класса воспринимают как поля. Это обеспечивает клиентам большую степень абстрагирования за счет того, что им не нужно знать, обращаются ли они к полю напрямую или через вызов метода-аксессора.

Константы. Как можно предположить, исходя из имени, константа — это поле, значение которого изменить нельзя.

Индексаторы. Если свойства — это «разумные» поля, то индексаторы — это «разумные» массивы, так как они позволяют индексировать объекты методами-аксессорами get и set. С помощью индексатора легко проиндексировать объект для установки или получения значений.

События. Событие вызывает исполнение некоторого фрагмента кода. События — неотъемлемая часть программирования для Microsoft Windows. Например, события возникают при движении мыши, щелчке или изменении размеров окна. События С# используют ту же стандартную модель публикации/подписки (publish/subscribe), что и в MSMQ (Microsoft Message Queuing) и асинхронной модели событий СОМ+, которая дает приложению средства асинхронной обработки событий. Но в С# это базовая концепция, встроенная в язык.

Операторы. Используя перегрузку операторов С#, можно добавлять к классу стандартные математические операторы, которые позволяют писать более интуитивно понятный код.

Массивы

Массивы в C# очень просты и похожи на массивы в C++. В C# имеется три основных типа массивов: одномерные, многомерные и неровные(jagged):
С одномерными массивами все как обычно:

Инициализация.

Инициализируются они также как в C++:

int[] array = new int[10];

int[] array = {1, 2, 3, 4, 5};

Доступ

Доступ к элементам производится с помощью оператора []:

int element = array[0];

Элементы нумеруются индексами от 0 до N — 1, где N — размер массива.
Многомерные массивы представляют собой многомерные кубы значений. Элементы таких массивов идентифицируются набором индексов — «координат» в многомерном пространстве. Каждое измерение имеет свою размерность, не зависящую от других. Отметим, что многомерные массивы являются важным отличием от других подобных языков (Java), ибо по сравнению с неровными массивами, обеспечивают гораздо большую производительность.

Инициализация

При инициализации размерности измерений указываются через запятую:

int[,] array = new int[10, 20];

int[,] array = {{1, 2}, {3, 4}};

Доступ

Доступ к элементам производится с помощью оператора [], в котором индексы также указываются через запятую:

int element = array[0, 2];

Элементы нумеруются наборами индексов, каждый из которых может принимать значение от 0 до N — 1, где N — размер соответствующего измерения массива.

Управляющие конструкции

Управляющие конструкции — это то средство, которое позволяет вам создавать алгоритмы. Стандартными управляющими конструкциями являются if, for, while goto. К тому же в C# есть много дополнительных конструкций: switch, do и foreach.

if..else

Блок if..else, как следует из названия, позволяет выполнять код при выполнении определенного условия.

if (a > b)

{

Console.WriteLine(«a > b»);

}

else

{

Console.WriteLine(«a <= b»);

}

Логическое выражение в скобках должно иметь тип bool (в отличие от C/C++, где выражение было целым). Если оно истинно, выполнится первый блок команд, если ложно — второй. При этом если какой-либо блок команд состоит лишь из одной команды, обрамляющие фигурные скобки можно опустить[8]:

if (serverObject != null)

serverObject.Initialize();

Покажем несколько примеров:

// Идет проверка, чтобы избежать деления на 0

if (x != 0)

{

d /= x;

}

else

return;

// Проверяем, вернула ли процедура значение и, если нет, возвращаем null

if (command.Parameters[«RETURN_VALUE»].Value != Convert.DBNull)

return command.Parameters[«RETURN_VALUE»].Value;

else

return null;

Цикл for

Цикл for представляет цикл с инициализирующей командой, условием окончания и командой перехода.

ArrayList items = new ArrayList(); // Инициализируем список некоторым образом

CreateArray(items); // Выводим все его элементы по очереди

for (int i = 0; i < items.Count; i++)

{

Console.WriteLine(«i[{0}] = {1}», i, items[i]);

}

Логика выполнения цикла следующая: сначала выполняется инициализирующая команда, далее идет шаг цикла: проверяется условие окончания, если оно ложно, то цикл прекращается и управление переходит на следующую за циклом команду, иначе выполняется тело цикла, а после него — команда перехода.

В простейшем случае цикл for оформлен следующим образом:

// Складываем все элементы массива

for (int i = 0; i < 10; i++)

sum += array[i];

Такая форма цикла используется, если вам нужно проитерироваться с целым параметром, указывающим номер итерации или если просто нужно выполнить действие некоторое количество (в нашем примере 10) раз.

while

Цикл while является циклом с предусловием: сначала проверяется определенное условие перехода, а затем выполняется итерация цикла. Синтаксис цикла while в общем случае следующий:

// Задаем число

int num = 678;

// Число разрядов — 0

int len = 0;

// считаем сколько разрядов в числе

while (num > 0)

{

len++;

num /= 10;

}

Console.WriteLine(len);

Семантика очень проста: проверяем условие перехода. Если оно истинно, то переходим к телу цикла и затем снова к проверке условия, иначе — прекращаем выполнение цикла.

switch

Оператор switch является расширенным оператором ветвления, который позволяет в зависимости от значения выражения перейти к выполнению определенного кода. По сути, он эквивалентен набору блоков if, но гораздо более оптимален.

Наиболее распространенным синтаксисом switch является следующий:

int a = 1;

switch (a)

{

case 0:

//Операторы, выполняющиеся если a = 0

Console.WriteLine(«A = 0»);

break;

case 1:

//Операторы, выполняющиеся если a = 1

Console.WriteLine(«A = 1»);

break;

default:

//Операторы, выполняющиеся, если ни один из явных случаев не подошел

Console.WriteLine(«A <> 0 и A <> 1»);

break;

}

Блок case x выполняется, если выражение, указанное в скобках после switch равно x. Блок default — если ни одно из case-выражений не выполнилось. Удобно switch использовать для обработки выражений перечислимых типов.

Для переходов между блоками можно использовать команды goto case и goto default.

do

Оператор do реализует цикл с постусловием. Суть этого цикла аналогична while, но условие выхода проверяется не до итерации, а после. Это иногда бывает удобным.

string s = «A, B, C, D»;

do

{

s = s.Substring(s.IndexOf(«,») + 1);

} while (s.Length > 0);

Обычно его используют, когда проверку нужно выполнить после того, как прошла хотя бы одна итерация.

Поля и методы

Объявление полей аналогично объявлению переменных и имеет вид:

<модификатор_доступности> <тип> <идент_поля>;

Существует несколько различных модификаторов доступа. Мы будем использовать только один – public. В качестве типа может использоваться любой из стандартных или пользовательских. Идентификатор принято начинать с буквы f с указанием, какое свойство реального объекта отражает это поле, например, fSpeed.

Если имя поля состоит из нескольких слов, то используется верблюжья нотация fMaxFloor. Например, объявление полей классов может иметь вид:

public int fLevel;

public int fPassenger;

public float fSpeed;

При объявлении методов используется конструкция вида:

<модиф_дост><тип_возвр_знач><идент_метода>(<формальн_парам>opt)

{

<тело_метода>

}

Метод в процессе своей работы может не только изменять поля объекта, но и вычислять некоторые дополнительные значения. Тип возвращаемого методом значения и указывается вместо <тип_возвр_знач>.

Если возвращать значения не нужно, то в качестве типа возвращаемого значения указывается void.

Параметры методов бывают формальные и реальные. Формальные параметры используются при объявлении метода в круглых скобках, идущих за идентификатором метода. Реальные параметры передаются в метод при обращении к нему в круглых скобках. В случае если у метода есть параметры, его объявление будет иметь вид:

<модиф_дост><тип_возвр_знач> <идент_перем> (<список_форм_пар>)

{

<тело_цикла>

}

<список_формальных_параметров>::=<тип><идент>,<тип><идент>opt ..

Например, public void Move (byte level)

В качестве реального параметра в метод может передаваться константа, переменная, результат выполнения операции, значение возвращаемой функции и т.д. Единственное ограничение – тип реального параметра должен совпадать с типом формального параметра[9].

В случае использования простых типов для объявления формальных параметров значения передаются в метод, и даже если их в методе изменять, реальный параметр не изменится.

В случае, когда методу требуется вернуть более 1 значения, для 2, 3 и т.д. возвращаемого значения перед типом формального параметра, используемого для возвращения значения, ставится ключевое слово ref. В случае вызова такого метода перед реальным параметром также указывается ключевое слово ref, и реальный параметр в этом случае может быть только переменной.

1.3. Кодирование по методу четности / нечетности

Для контроля правильности передачи информации, а также как средство шифрования информации используются различные коды. Коды, использующие для передачи информации два различных элементарных сигнала, называются двоичными. Эти сигналы удобно обозначать символами 0 и 1. Тогда кодовое слово будет состоять из последовательности нулей и единиц.

При выполнении арифметических операций в цифровом автомате правильный результат будет получен только в случае, если машина работает без нарушений. При возникновении какой-либо ошибки в двоичном коде результат операции будет неверным, однако пользователь об этом не узнает, если не будут предусмотрены меры, сигнализирующие о появлении ошибки. То есть должна быть разработана определенная система контроля работы цифрового автомата. Для этой цели и служат различные методы кодирования двоичной информации.

Систематический код – это код, содержащий в себе информационные и контрольные разряды. В контрольные разряды записывается некоторая информация об исходном числе, поэтому систематический код обладает избыточностью.

При этом абсолютная избыточность будет выражаться количеством контрольных разрядов – k, а относительная избыточность – Обучающая программа по информатике, где m – количество информационных разрядов.

Понятие корректирующей способности кода связывают с возможностью обнаружения и исправления ошибки. Количественно корректирующая способность кода определяется вероятностью обнаружения или исправления ошибки[4].

Одной из простейших форм проверки ошибок является контроль на четность. В чем же заключается смысл кодирования по методу четности / нечетности? Его суть заключается в том, что каждой кодовой комбинации добавляется один разряд, в который записывается единица, если число единиц в кодовой комбинации нечетное, или ноль, если четное. При декодировании подсчитывается количество единиц в кодовой комбинации. Если оно оказывается четным, то поступившая информация считается правильной, если нет, то ошибочной.

Кроме проверки по горизонтали контроль на четность и нечетность может проводиться и по вертикали.

Преимущества контроля на четность заключается в минимальном значении коэффициента избыточности (для пятиэлементного кода К =0,17) и в простоте его технической реализации, а недостаток — в том, что обнаруживаются ошибки, имеющие только нечетную кратность.

Однако такая методика проверки не может обнаружить ошибки в случае двойного переброса (например, две единицы перебросились в ноль), что может привести к высокому уровню ошибок в некоторых передачах. Многоуровневая модуляция (когда проверка сигнала осуществляется по двум или трем битам) требует более сложной техники.

Проверка на четность/нечетность по одному биту также является неприемлемой и для многих аналоговых линий речевого диапазона из-за группирования ошибок, которое обычно происходит в линиях связи такого типа.

Двойная проверка на четность/нечетность является усовершенствованием одинарной проверки. В этой методике вместо бита четности в каждом символе определяется четность или нечетность целого блока символов. Проверка блока позволяет обнаруживать ошибки как внутри символа, так и между символами. Эта проверка называется также двумерным кодом проверки на четность. Она имеет значительное преимущество по сравнению с одинарной. С помощью такой перекрестной проверки может быть существенно улучшена надежность работы обычной телефонной линии, вероятность появления ошибки в которой составляет 10 . Однако, как ординарная, так и двойная проверка на четность означают увеличение накладных расходов и относительное уменьшение выхода информации для пользователя.

Рассмотрим подробно способ нахождения одной ошибки. Если в математическом коде выделен один контрольный разряд, то к каждому двоичному числу добавляется один избыточный разряд. В этот разряд записывается 1 или 0 с таким условием, чтобы сумма цифр по модулю 2 была равна 0 для случая четности или 1 для случая нечетности. Появление ошибки в кодировании обнаруживается по нарушению четности / нечетности. При таком кодировании допускается, что может возникнуть только одна ошибка.

Пример реализации метода четности:

Число

Контрольный разряд

Проверка
10101011

1

0
11001010

0

0
10010001

1

0
11001011

0

1 – ошибка

Можно представить и несколько видоизмененный способ контроля по методу четности / нечетности. Длинное слово разбивается на группы, каждая из которых содержит n разрядов. Контрольные разряды – k, выделяются всем группам по строкам и столбцам согласно следующей схеме:

Обучающая программа по информатике

Увеличение избыточности приводит к тому, что появляется возможность не только обнаружить ошибку, но и исправить ее.

Например: число 1000111011010101110010101 представим по указанной выше схеме, получим:

1

0

0

0

1

0
1

1

0

1

1

0
0

1

0

1

0

0
1

1

1

0

0

1
1

0

1

0

1

1
0

1

0

0

1

Теперь, если при передаче было получено число:

1

0

0

0

1

0
1

1

0

1

1

0
0

1

0

0

0

0
1

1

1

0

0

1
1

0

1

0

1

1
0

1

0

0

1

Тогда проверка показывает, что ошибка возникла в информации третьей строки и четвертого столбца. Следовательно, разряд, содержащий ошибочную информацию, находится на пересечении третьей строки и четвертого столбца. Ошибку можно устранить, изменив 0 на 1.

1.4. Кодирование по методу Хэмминга

Код Хэмминга – систематический код, то есть состоящий из информационных и корректирующих символов, расположенных по строго определенной системе, имеющих одинаковую длину и всегда занимающих строго определенные места в кодовых комбинациях.

Предложенные Хэммингом регулярные методы построения кодов, корректирующих ошибки, имеют фундаментальное значение. Они демонстрируют инженерам практическую возможность достижения пределов, на которую указывали законы теории информации. Эти коды нашли практическое применение при создании компьютерных систем. Работа Хэмминга привела к решению проблемы более плотной упаковки для конечных полей. Он ввел в научный обиход важнейшие понятия теории кодирования – расстояние Хэмминга между кодовыми комбинациями в векторном пространстве, определяемом для двоичных кодов как количество позиций этих комбинаций с различными символами, и границы Хэмминга для исправляющей способности блочных корректирующих кодов. Граница Хэмминга для двоичных кодов рассчитывается по следующей формуле:

Обучающая программа по информатике

В этом выражении число ошибок e может быть исправлено корректирующим блочным кодом длиной N, имеющим М кодовых комбинаций (CjN – биномиальный коэффициент)[3].

Работа Хэмминга сыграла ключевую роль в последующем развитии теории кодирования и стимулировала обширные исследования, выполненные в последующие годы.

Коды Хэмминга позволяют не только обнаружить наличие ошибки, но и место ее нахождения и, следовательно, дают возможность ее исправить. Однако коды Хэмминга обладают меньшей избыточностью (по сравнению с кодированием по методу четности-нечетности), т.е. количеством дополнительных контрольных разрядов.

При передаче кода может быть искажен или не искажен любой символ. Если длина кода – n символов, то Обучающая программа по информатике– полное количество комбинаций кода. По методике Хэмминга можно определить число информационных символов кода, обнаруживающего и корректирующего одиночную ошибку следующим образом:

Обучающая программа по информатике

Обучающая программа по информатике, где

Обучающая программа по информатике – число информационных символов в коде;

Обучающая программа по информатике – число контрольных символов;

Обучающая программа по информатике – длина кода Хемминга.

Соотношение n, Обучающая программа по информатикеи Обучающая программа по информатике для кода Хэмминга можно представить в виде таблицы:

Таблица 2.2.a

n

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Обучающая программа по информатике

0

0

1

1

2

3

4

4

5

6

7

8

9

10

11

11

Обучающая программа по информатике

1

2

2

3

3

3

3

4

4

4

4

4

4

4

4

5

Предположим, что имеется код, содержащий m информационных и k контрольных разрядов. Все разряды, включая контрольные, разбиваются на k групп по определенным правилам, о которых будет сказано ниже. Каждая группа, содержащая один контрольный разряд, проверяется на четность. Пусть были проведены все k проверок. Если результат данной проверки свидетельствует об отсутствии ошибки, то записывается 0, если есть ошибка, то записывается 1. В результате получается последовательность, состоящая из k нулей и единиц. При отсутствии ошибки в коде получается последовательность нулей. Полученное k-разрядное двоичное число может содержать 2k различных комбинаций нулей и единиц. С помощью этой информации нужно определить ошибочный разряд в коде, содержащем m+k разрядов. Для того чтобы это было возможно должно выполняться неравенство:

2k  (m+k+1)

Определить максимальное значение m для данного k можно из следующей таблицы.

n

1,2,3,4…

8,…,15

16,…31

m

0,0,1,1…

4,…11

11,…26

k

1,2,2,3

4…4

5…5

Из таблицы видно, для 16-ти разрядного числа требуется 5 контрольных разрядов. В качестве сравнения, в случае модифицированного метода четности потребовалось бы 8 контрольных разрядов. Позиции контрольных разрядов в методе Хэмминга определены заранее, это разряды 1,2,4,8,… Разряды, входящие в каждую группу проверки представлены в следующей таблице (1-й разряд в каждой группе является контрольным).

номер группы проверки

проверяемые разряды
1

1,3,5,7,9,11,13,15,…
2

2,3,6,7,10,11,14,15,18,19,22,23,…
3

4,5,6,7,12,13,14,15,20,21,22,23,…
4

8,9,10,11,12,13,14,15,24,…

Из таблицы видно, что если, например код Хэмминга содержит 9 разрядов, включая контрольные, то 1-я группа проверки содержит 1,3,5,7,9 разряды. 2-я группа проверки содержит 2,3,6,7 разряды. 3-группа проверки содержит 4,5,6,7 разряды и 4-я группа – 8,9 разряды. Каждой группе проверки приписывается 1, если проверка на четность обнаруживает ошибку и 0, если ошибки нет. Полученное двоичное число дает номер ошибочного разряда.

Код Хэмминга имеет существенный недостаток: при обнаружении любого числа ошибок он исправляет лишь одиночные ошибки. Например, избыточность семиэлементного кода Хэмминга равна 0,43. При увеличении значности кодовых комбинаций увеличивается число проверок, но уменьшается избыточность кода. К тому же код Хэмминга не позволяет обнаружить групповые ошибки. Длина пакета ошибок представляет собой увеличенную на единицу разность между именами старшего и младшего ошибочных элементов.

Рассмотрим в качестве примера 5-ти разрядное двоичное число 10011. В этом случае, как следует из вышеприведенной таблицы, 1-я группа проверки состоит из 1,3, и 5-го разрядов. 2-я группа проверки состоит из 2 и 3-го разряда. 3-я группа проверки состоит из 4 и 5-го разрядов. Результат проверки на четность 1-й группы дает 0 (101), проверка 2-й группы дает 0 (00), проверка 3-й группы дает 0 (11).

k1 = 1 + 0 + 1 = 0 – нет ошибки;

k2 = 0 + 0 =0 – нет ошибки;

k3 = 1 + 1 = 0 – нет ошибки.

Таким образом, данное число не содержит ошибки. Искусственно введем ошибку, заменив, например, 4-й разряд на 0. В этом случае 1, 2 и 3-я проверки дадут соответственно 0, 0, 1.

k1 = 1 + 0 + 1 = 0 – нет ошибки;

k2 = 0 + 0 =0 – нет ошибки;

k3 = 0 + 1 = 1 – ошибка.

Полученное двоичное число 100 дает номер ошибочного разряда, т.е. 4.

1.5. Машина Поста

«Внешний вид» машины Поста

Машина Поста не есть реально существующее, сделанное кем-то устройство; поэтому слова «внешний вид» и взяты в кавычки. Машина Поста, как и ее близкий родствен­ник — машина Тьюринга, — представляет собой мысленную конструкцию, существующую лишь в нашем воображении (хотя ее в принципе и можно было бы изготовить «в металле»). Именно это имеют в виду, когда говорят о машинах Поста и Тьюринга, что они суть «абстрактные» вычислительные машины. И подобно тому, как можно выучиться считать на счетах или на логарифмической линейке, не имея перед собой этих приборов, а, пользуясь лишь их описаниями и представляя их себе мысленно, так же и мы научимся вычислять на машине Поста.

Машина Поста состоит из ленты и каретки (назы­ваемой также считывающей и записывающей головкой).

Лента бесконечна и разделена на секции одинакового размера: для наглядности ленту будем считать расположенной горизонтально (рис. 13).

Бесконечность ленты находится в противоречии со сделанным выше утверждением, что машину Поста можно было бы в принципе построить. Дело в том, что мы объявили ленту бесконечной лишь для простоты изложения. С тем же успехом можно было бы предположить, что лента не бесконечная, а лишь неограниченно растущая в обе стороны: например, можно было бы считать, что лента наращивается на одну секцию, как только каретка доходит до конца ленты и должна двигаться дальше, или считать, что за каждую единицу времени слева и справа нарастает по одной секции. Однако будет удобнее считать, что все секции слева и справа уже наросли, и тем самым, хотя и в ущерб реальности, полагать ленту бесконечной в обе стороны.

Порядок, в котором расположены секции ленты, подобен порядку, в котором расположены все целые числа. Поэтому естественно ввести на ленте «целочисленную систему координат», занумеровав секции целыми числами …, -3,-2,-1,0,1, 2,3, … (рис. 14).

Мы будем считать, что система координат жестко сопоставлена с лентой, и получим, таким образом, воз­можность указывать какую-либо секцию ленты, называя ее порядковый номер, или координату. (Иногда, впрочем, бывает удобно наряду с основной, «постоянной» системой координат, ввести еще вспомогательную, «временную», сдвинутую по отношению к первоначальной)

В каждой секции ленты может быть либо ничего не записано (такая секция называется пустой), либо записана метка V (тогда секция называется отмеченной) (рис. 15).

Информация о том, какие секции пусты, а какие отмечены, образует состояние ленты. Иными словами, со­стояние ленты — это распределение меток по ее сек­циям. Как мы далее увидим, состояние ленты ме­няется в процессе работы машины.

Каретка может передвигаться вдоль ленты влево и вправо. Когда она неподвижна, она стоит против ровно одной секции ленты на этом и следующих чертежах каретка изображена в виде зачерненного квадрата); говорят, что каретка обозревает эту секцию, или держит ее в поле зрения.

Информация о том, какие секции пусты, а какие отмечены и где стоит каретка, образует состояние машины Поста.

Таким образом, состояние машины слагается из состояния ленты и указания номера той секции, которую обозревает каретка. За единицу времени (которую мы будем называть шагом) каретка может сдвинуться на одну секцию влево или вправо. Кроме того, каретка может поставить (напечатать) или уничтожить (стереть) метку на той секции, против которой она стоит, а также распознать, стоит или нет метка в обозреваемой ею секцией[2].

Программа машины Поста

Работа машины Поста состоит в том, что каретка передвигается вдоль ленты и печатает или стирает метки. Эта работа происходит по инструкции определенного вида, называемой программой. Для машины Поста возможно составление различных программ. Посмотрим, как устроена программа.

Каждая программа машины Поста состоит из команд. Командой машины Поста будем называть выражение, имеющее один из следующих шести видов (буквы i, j, j1, j2 означают всюду натуральные числа 1, 2, 3, 4, 5, …):

Первый вид. Команды движения вправо.

Обучающая программа по информатике

Второй вид. Команды движения влево.

Обучающая программа по информатике

Третий вид. Команды печатания метки.

Обучающая программа по информатике

Четвертый вид. Команды стирания метки.

Обучающая программа по информатике

Пятый вид. Команды передачи управления.

Обучающая программа по информатике

Шестой вид. Команды остановки.

Обучающая программа по информатике

Например,

Обучающая программа по информатике

является командой движения вправо,

Обучающая программа по информатике

— командой передачи управления, а

Обучающая программа по информатике

-командой остановки.

Число i, стоящее в начале команды, называется номером команды. Так, у приведенных только что команд номера соответственно 137, 25 и 6386. Число j, стоящее в конце команды (а у команд передачи управления — каждое из чисел j1, и j2), будем называть отсылкой (при этом в команде передачи управления j1—верхней, а j2 — нижней отсылкой). У команд остановки нет отсылки. Так, у приведенных только что команд отсылками служат числа 1, 32, 25, причем 32 —верхняя отсылка, а 25 — нижняя отсылка.

Программой машины Поста будем называть конечный непустой (т. е. содержащий хотя бы одну команду) список команд машины Поста, обладающий следующими двумя свойствами:

1) На первом месте в этом списке стоит команда с номером 1, на втором месте (если оно есть) – команда с номером 2 и т. д.; вообще на k-м месте стоит команда с номером k.

2) Отсылка любой из команд списка совпадает с номером некоторой (другой или той же самой) команды списка (более точно: для каждой отсылки каждой команды списка найдется в.списке такая команда, номер которой равен рассматриваемой отсылке).

Например, следующий список будет программой машины Поста:

А эти два списка не будут программами машины Поста, хотя и составлены из команд машины Поста:

Для наглядности программы машины Поста мы будем записывать столбиком. Число команд программы называется длиной программы[1].

Работа машины Поста

Чтобы машина Поста начала работать, надо задать, во-первых, некоторую программу, а во-вторых, некоторое ее (машины) состояние, т. е. как-то расставить метки по секциям ленты (в частности, можно все секции оставить пустыми) и поставить каретку против одной из секций. Как правило, мы будем предполагать, что в начальном (т.е. в задаваемом вначале) состоянии машины каретка ставится всегда против секции с номером (координатой) нуль. При таком соглашении начальное состояние машины полностью определено состоянием ленты.

Как уже говорилось, программа является той инструкцией, на основании которой работает машина. Работа машины на основании заданной программы (и при заданном начальном состоянии) происходит следующим образом. Машина приводится в начальное состояние и приступает к выполнению первой команды программы. Эта команда выполняется за один шаг, после чего машина приступает к выполнению той команды, номер которой (назовем его а) равен отсылке (одной из отсылок, если их две) первой команды. Эта команда также выполняется за один шаг, после чего начинается выполнение команды, номер которой равен отсылке команды с номером а. Вообще каждая команда выполняется за один шаг, а переход от выполнения одной команды к выполнению другой происходит по следую­щему правилу: пусть на k-м шаге выполнялась команда с номером i, тогда, если эта команда имеет единственную отсылку j, то на k+1-м шаге выполняется команда с номером j; если эта команда имеет две отсылки j1 и j2, то на k+1-м шаге выполняется одна из двух команд – с номером j1 или с номером; если, наконец, выполняющаяся на k-м шаге команда вовсе не имеет отсылки, то на k + 1-м шаге и на всех последующих шагах не выполняется никакая команда: машина останавливается. Осталось объяснить, что значит выполнить команду и какая из отсылок — при наличии двух — выбирается в качестве номера следующей команды.

Выполнение команды движения вправо состоит а том, что каретка сдвигается на одну секцию вправо. Выполнение команды движения влево состоит в том, что каретка сдвигается на одну секцию влево. Выполнение команды печатания метки состоит в том, что каретка ставит метку на обозреваемой секции; выполнение этой команды возможно лишь в том случае, если обозреваемая перед началом выполнения команды секция пуста; если же на обозреваемой секции уже стоит метка, команда считается невыполнимой. Выполнение команды стирания метки состоит в том, что каретка уничтожает метку в обозреваемой секции; выполнение этой команды воз­можно лишь в том случае, если обозреваемая секция отмечена; если же на обозреваемой секции и так нет метки, команда считается невыполнимой. Выполнение команды передачи управления с верхней отсылкой j1 и нижней отсылкой j2 никак не изменяет состояния машины: ни одна из меток не уничтожается и не ставится, и каретка также остается неподвижной (машина делает, так сказать, «шаг на месте»); однако если секция, обозреваемая перед началом выполнения этой команды, была пуста, то следующей должна выполняться команда с номером j1, если же эта секция была отмечена, следующей должна выполняться команда с номером j2 (роль команды передачи управления сводится, следовательно, к тому, что каретка во время выполнения этой команды как бы «распознает», стоит ли перед ней метка). Выполнение команды остановки тоже никак не меняет состояния машины и состоит в том, что машина останавливается.

Если теперь, задавшись программой и каким-либо начальным состоянием, пустить машину в ход, то осуществится один из следующих трех вариантов:

1) В ходе выполнения программы машина дойдет до выполнения невыполнимой команды (печатания метки в непустой секции или стирания метки в пустой секции); выполнение программы тогда прекращается, машина останавливается; происходит так называемая безрезультатная остановка.

2) В ходе выполнения программы машина дойдет до выполнения команды остановки; программа в этом случае считается выполненной, машина останавливается; происходит так называемая результативная остановка.

3) В ходе выполнения программы машина не дойдет до выполнения ни одной из команд, указанных в первых двух вариантах; выполнение программы при этом никогда не прекращается, машина никогда не останавливается; процесс работы машины происходит бесконечно[5].

Глава 2. Инструкция программиста

Данная учебная программа должна запускаться на IBM и совместимых компьютерах. Минимальные системные требования: процессор Pentium и выше, объем оперативной памяти 16MB, видеокарта с расширением 800×600, 256 цветов, операционная система семейства Windows 95 и выше, на компьютере также должен быть установлен .NET Framework.

Основную ценность представляют файлы расширением *.cs (в них содержится весь код программы).

Опишем основные файлы, содержащиеся в этой папке:

Even_ueven.cs – файл, в котором содержится код, отвечающий за работу алгоритма «Кодирование по методу четностинечетности»;

Even_ueven.resx – файл, в котором содержится информация о графическом представлении формы «Кодирование по методу четностинечетности»;

Hemming.cs — файл, в котором содержится код, отвечающий за работу алгоритма «Кодирование по методу Хэмминга»;

Hemming.resx – файл, в котором содержится информация о графическом представлении формы «Кодирование по методу Хэмминга»;

Post.cs — файл, в котором содержится код, отвечающий за работу алгоритма «Программирование машины Поста»;

Post.resx – файл, в котором содержится информация о графическом представлении формы «Программирование машины Поста»;

Error.cs — файл, в котором содержится код, отвечающий за работу формы Error;

Error.resx – файл, в котором содержится информация о графическом представлении формы Error;

Help.cs — файл, в котором содержится код, отвечающий за работу формы Справка;

Help.resx – файл, в котором содержится информация о графическом представлении формы Справка;

Start.cs — файл, в котором содержится код, отвечающий за работу формы Start;

Start.resx – файл, в котором содержится информация о графическом представлении формы Start;

AssemblyInfo.cs — файл, в котором содержится информация о версии файла, внутреннем и исходном имени файла, производителе;

StudyProgram.exe — закомпилированный файл программы, находящийся в папке debug, которая находится в папке bin.

Для изменения программы необходимо изменить ее исходный код. Это можно сделать, используя любой текстовый редактор. Пример кода представлен на Рис.2.

Изменение кода при помощи текстового редактора не очень удобно, для этого лучше использовать Visual Studio .Net, специально для этого разработанный.

На Рис.3 можно увидеть внешний облик Visual Studio .Net. Для его запуска необходимо кликнуть кнопку Пуск, выбрать в пункте Все программы Microsoft Visual Studio .NET 2003Microsoft Visual Studio .NET 2003. Далее в запустившемся приложении кликнуть кнопку Open Project и используя проводник, выбрать файл Study_Programs.sln. Программа откроет приложение. Для изменения внешнего вида программы необходимо воспользоваться ярлыком Design. Можно добавить новые элементы формы, перетащив их из выезжающего окна Toolbox. Исходный код программы см. в Приложении.

В самом начале программы задаются поля, так называемые член- переменные, содержащие некоторое значение: int Prav; int ch; int ChVoprosov=1 (в ООП поля иногда называют данными объекта).Где Prav-это количество правильных ответов, ch – это сумма всех разрядов генерируемого числа и контрольного разряда, а ChVoprosov-число вопросов заданных пользователю (нумерация начинается с 1) Перед идентификаторами полей указываются их типы.

При запуске формы Even_ueven во время работы программы сразу срабатывает метод Generation(); .Суть данного метода состоит в том, чтобы сгенерировать произвольное семизначное двоичное число, которое появится в окне textBox1 и контрольный разряд(который также является двоичным числом), который появится в окне textBox2. Для этого создается генератор случайных чисел, который записывает в переменную d либо 0, либо 1( d=r.Next(0,2); ), данная операция повторяется 7 раз с помощью цикла с параметром for( for (int i=0; i<7; i++) ). В результате, последовательно добавив каждую из сгенерированных цифр, мы получаем требуемое семизначное число. Контрольный разряд создается тоже с помощью генератора случайных чисел ( g=r.Next(0,2); ).Также в этом методе сразу подсчитывается сумма всех разрядов генерируемого числа и контрольного разряда ch: сначала складываются разряды числа все в том же цикле for (ch+=d; — 7 раз), а затем прибавляется контрольный разряд g (ch+=g;).

При нажатии кнопки button1 (Код числа правильный) вначале запускается метод ChangeChVoposov(); который увеличивает номер вопроса на одну единицу в окне textBox3. Затем в поле Prav(количество правильных ответов) считывается значение из окна textBox4( при первом запуске оно равняется 0), Далее с помощью управляющей конструкции if (ch==0 || ch==2 || ch==4 || ch==6) определяется правильно ли пользователь ответил : ch — сумма всех разрядов генерируемого числа и контрольного разряда должна быть четной или равной 0. В случае верного выбора количество правильных ответов увеличивается на 1 ( Prav++; ). Затем запускается метод ChangePrav();, который устанавливает число правильных ответов в окне textBox4. После чего ch обнуляется ( ch=0; ) , и запускается метод Generation();.

При нажатии кнопки button2 (Код числа неправильный) алгоритм программы является практически аналогичным за исключением того, что в управляющей конструкции if (ch==1 || ch==3 || ch==5 || ch==7) правильность ответа пользователя заключается в том, чтобы сумма ch являлась нечетным числом.

Также следует обратить внимание на то, что при работе с дизайном формы нужно заблокировать окна от пользователя, чтобы он не смог перепечатать значение генерируемых семиразрядного числа и контрольного разряда, а также количество заданных вопросов и данных правильных ответов. Исходный код программы представлен в Приложении.

Кодирование по методу Хэмминга

В самом начале программы задаются поля: int ChVoprosov=1,

int X; int Nomer; int [] x=new int[10] .Где X – это переменная значение которой не позволяет в определенных случаях нажиманием на одну и ту же кнопку увеличивать число правильных ответов, Nomer – это получаемый номер разряда, который подлежит замене на противоположный, int [] x=new int[10] – это массив, состоящий из значений, которые являются разрядами генерируемого двоичного числа, а ChVoprosov-число вопросов заданных пользователю (нумерация начинается с 1). Перед идентификаторами полей указываются их типы.

При запуске формы Hemming во время работы программы сразу срабатывает метод Generation(); и метод Number(); .Суть первого метода состоит в том, чтобы сгенерировать произвольное девятизначное двоичное число, которое появится в окне textBox1. Суть второго метода заключается в том, чтобы подсчитать номер разряда, в котором есть ошибка (если конечно такова вообще имеется). Следует учесть, что номер подсчитывается в двоичном виде.

Для формирования произвольного девятизначного двоичного числа создается генератор случайных чисел, который записывает в переменную d либо 0, либо 1( d=r.Next(0,2); ), данная операция повторяется 9 раз с помощью цикла с параметром for( for (int i=1; i<10; i++) ). В результате, последовательно добавив каждую из сгенерированных цифр, мы получаем требуемое девятизначное число. Также на каждом шаге цикла с параметром считываются значения в массив int [] x ( x[i]=d; ), т.е. получается , что каждый элемент массива равен соответствующему по номеру разряду сгенерированного числа. В данном методе переменная X приравнивается к 1, что означает, что число только что сгенерированно и пользователь еще не пробовал дать свой ответ.

В методе Number() подсчитываются суммы контрольных разрядов сгенерируемого по числа, соответствующие определенным группам проверки. В нашем случае количество групп проверки для девятизначного числа равно 4, следовательно, мы получаем четыре суммы x1, x2, x3, x4.

Затем подсчитывается номер ошибочного разряда (Nomer=x4*1000+x3*100+x2*10+x1;)

При нажатии кнопки button1 (Ошибки нет) в начале исчезает все то, что пользователь успел ввести в окно «Исправленный вариант» (textBox2.Text=»»;), т.к. нажав эту кнопку пользователь показывает то, что он уже не находит ошибок в числе. Потом с помощью управляющей конструкции if проверяется не записан ли уже ответ в окне «Правильный ответ»( if(textBox1.Text.Length!=textBox3.Text.Length) ели не записан, то тогда X приравнивается к единице: X=1;) Затем с помощью управляющей конструкции if проверяется, равен ли X единице (if (X==1) – если это выполнено, то значит, что пользователь еще не пробовал дать свой ответ). Дальнейшее выполнение действий возможно только если X=1. Затем, используя снова if, Nomer сравнивается с нулем (if (Nomer==0)). В случае выполнения данного условия (т.е. номер ошибочного разряда равняется нулю, что означает отсутствие ошибки) число правильных ответов увеличивается на одну единицу ( Prav++; ), и запускается метод Otvet(); . Данный метод записывает в окно textBox3 (Правильный ответ) ответ, получаемый путем записи всех элементов массива int [] x в порядке возрастания:

textBox3.Text=x[1]+»»+x[2]+»»+x[3]+»»+x[4]+»»+x[5]+»»+[6]+»»+x[7]+»»+x[8]+»»+x[9];

В данном случае ошибка отсутствует и все элементы запишутся без изменения, т.е. в окне textBox3 появится число, аналогичное тому, которое находится в окне textBox1 (Число, возможно содержащее ошибку).

Если Nomer не равняется нулю, то тогда запускается метод Sravnenie();. Этот метод вначале проверяет не дали ли вы уже свой окончательный ответ (не равно ли уже X нулю) и только в случае равенства X единице (if (X==1)) выполняется вся остальная часть метода: переменную i приравнивают т к нулю (int i=0;). Затем происходит сравнение числа Nomer с двоичными цифрами, которые при переводе в десятичную систему счисления соответствуют числам от 0 до 9 (например: if (Nomer == 101) – число Nomer сравнивается с двоичным числом 101, которому в десятичной системе счисления соответствует 5). Если Nomer равняется какому-то из предложенных двоичных чисел, то тогда переменной i присваивается значение соответствующего десятичного числа (Например в случае равенства номера числу 101, переменной i присвоится значение 5 (i = 5;)). Если переменная i меняет свое значение с нуля на какое-то от 1 до 9, то тогда выполняется условие следующей за этим управляющей конструкции if (i!=0) (i отлично от нуля) и осуществляется следующие операции: x[i] сравнивается с 0, если это выполняется, то тогда x[i] меняет свое значение на противоположное, т.е. на 1, и затем запускается уже упомянутый выше метод Otvet(); (только теперь в окне textBox3 появится число, аналогичное тому, которое находится в окне textBox1 (Число, возможно содержащее ошибку), но уже с замененным на противоположный разрядом, номер которого равен i.). Если x[i] не равняется 0(следовательно равняется 1), то тогда выполняется ветка else с аналогичными действиями, только для x [i] противоположным значением будет являться 0.

Если в ходе выполнения метода Sravnenie(); не было произведено никаких замен (не выполнялся метод Otvet();), то это означает, что числу Nomer соответствует какое-то двоичное число, которое при переводе в десятичную систему счисления дает цифру большую 9. Это означает, что в сгенерированном девятиразрядном числе отсутствуют ошибки. Тогда с помощью сравнения длины строки в окне textBox3 с нулем (if(textBox3.Text.Length==0)) мы получаем в случае выполнения данного условия, что ошибки отсутствуют. Следовательно, мы можем увеличить число правильных ответов на 1 и запустить метод Otvet();,который запишет в окно textBox3 число, равное тому, которое находится в окне textBox1 (Число, возможно содержащее ошибку).

В итоге мы меняем число правильных ответов в окне textBox5, а также приравниваем X к нулю, это означает, что мы сделали свой окончательный выбор того, содержит ли сгенерированное число ошибки.

При нажатии кнопки button2 (Ошибка есть) в начале запускается метод Proverka();. Смысл этого метода заключается в том, чтобы проверить ввел ли пользователь достаточное количество разрядов в окно «Исправленный вариант» и являются ли они двоичными числами (0 и 1). Вначале с помощью управляющей конструкции if проверяется, записал ли пользователь строку в окно «Исправленный вариант» требуемой длины и нет ли уже появившегося ответа в окне textBox3 (Правильный ответ): if(textBox2.Text.Length! =textBox1.Text.Length && textBox1.Text.Length! = textBox3.Text.Length)

Если это условие выполняется, то это означает, что пользователь ввел в окно «Исправленный вариант» строку меньшую по своей длине 9 или то, что уже был получен ответ и, следовательно, выполняется действие, заключенное в фигурных скобках: запуск формы об ошибке, содержащее пояснение того, в чем заключается ошибка ввода (A5=new Error(«Исправленный вариант должен содержать 9-ти разрядное число»); A5.ShowDialog(); )

Если это условие не выполняется, то работа алгоритма программы продолжается по ветке else. Вначале снова проверяется отсутствие ответа if(textBox1.Text.Length!=textBox3.Text.Length) и только когда это условие выполнено запускается цикл с параметром (for(int i=0; i<textBox2.Text.Length; i++)) , который сравнивает все разряды введенного пользователем числа с 0 или 1.Для этого используется заложенный в языке C# метод работы со строками Substring(i,1) (string d=textBox2.Text.Substring(i,1); — в строку d записывается один символ введенного пользователем числа , начиная с i-ой позиции (а i меняется от 0 до длины введенной строки, т.е. до 9 )). В ходе работы цикла d 9 раз сравнивается с 0 или 1 (if(d!=b && d!=a)) ,и при первом же случая, когда d не является 1 или 0 появляется форма ошибки, содержащее пояснение того, в чем заключается ошибка ввода (A5=new Error(«Исправленный вариант должен содержать 9-ти разрядное двоичное число»); A5.ShowDialog(); ), а цикл прекращается, т.к. переменной i присваивается значение равное textBox2.Text.Length. Также в случае появления ошибки переменная X приравнивается к 0. В случае отсутствии ошибки ввода переменная X приравнивается к 1.На этом метод Proverka(); заканчивается. Если X=1, то возможны дальнейшие операции заключенные в фигурных скобках условия if (X==1). Используя условную конструкцию if, Nomer сравнивается с нулем (if (Nomer==0)). Если данное условие выполняется (т.е. номер ошибочного разряда равняется нулю, что означает отсутствие ошибки), то пользователь ответил неправильно, неверно предположив, что содержится ошибка. Затем запускается метод Otvet(), который выведет число в окне textBox3, равное сгенерированному числу.

После этого запускается метод Sravnenie(); (его запуск требуется, если не выполняется условие Nomer==0). Если Nomer не равен нулю и метод Sravnenie(); не дает правильного ответа в окне textBox3,, то, следовательно, Nomer при переводе в десятичную систему счисления дает число, большее, чем 9. Это означает, что сгенерированное число не содержит неправильных разрядов и в окно textBox3 нужно записать заданное число без изменений. Для этого используется условная конструкция, которая проверяет, записан ли ответ в textBox3: if (textBox3.Text.Length==0) Otvet();. Затем в переменную Moe считывается число, которое пользователь ввел в окно textBox2, а в переменную Pravilnoe считывается ответ из textBox3. После чего эти две переменные сравниваются между собой и в случае равенства количество правильных ответов увеличивается на 1: if (Moe==Pravilnoe) Prav++; . Затем переменная X приравнивается к нулю, что означает, что пользователь уже сделал свой окончательный выбор.

Кнопка button3 служит для того чтобы сгенерировать следующее число, когда работа с предыдущим закончена. При нажатии кнопки button3 (Следующее число) число вопросов увеличивается на единицу, а также запускаются методы: Generation() и Number();

Машина Поста

Для того чтобы лучше понять, как изменить программу, подробнее разберем ее код (см. Приложение).

private void button2_Click(object sender, System.EventArgs e) – метод, вызывающийся при нажатии кнопки «Вернуться к выбору темы».

private void help_Click(object sender, System.EventArgs e) — метод, вызывающийся при нажатии кнопки «Справка».

private void button3_Click(object sender, System.EventArgs e) — метод, вызывающийся при нажатии кнопки «GO».

public static byte first() – метод, который запускается при выполнении команды типа «Движение головки на одну клетку вправо и переход к команде m1».

public static byte second() – метод, который запускается при выполнении команды типа «Движение головки на одну клетку влево и переход к команде m1».

public static byte third() – метод, который запускается при выполнении команды типа «Нанесение метки в ячейку и переход к команде m1.».

public static byte fourth() – метод, который запускается при выполнении команды типа «Стирание метки в ячейке и переход к команде m1.».

public void fifth() – метод, который запускается при выполнении команды типа «Проверка наличия метки в клетке, над которой находится головка. Если метка отсутствует, то управление передается с номером m1, если метка есть, то с номером m2.».

bool check_string(string str) метод, вызываемый для проверки командной строки.

Разберем подробно работу программы.

Задаются два массива типа char input[] и command[][]. При нажатии кнопки «GO» формируется массив из входной строки и записывается в input[]. Далее этот массив проверяется, если в нем содержатся символы, отличные от 0 и 1, то выдается ошибка. Затем проверяется список команд в методе check_string(string str), если он не соответствует заданному шаблону, то выдается ошибка, в противном случае он записывается в массив command[][]. После этого запускается цикл с постусловием, в котором проверяется какая команда должна выполняться в данный момент и запускается соответствующий метод. Во время выполнения команды останова – цикл завершается и выводится результат работы программы.

Глава 3. Инструкция пользователя

Программа StudyProgram должна запускаться на IBM и совместимых компьютерах. Минимальные системные требования: процессор Pentium и выше, объем оперативной памяти 16MB, видеокарта с расширением 800×600, 256 цветов, операционная система семейства Windows 95 и выше, на компьютере также должен быть установлен .NET Framework.

3.1 Использование программы StudyProgram для усвоения учебного материала по кодированию информации методом четности и методом Хэмминга

Программа StudyProgram предоставляет возможность выполнить упражнения по кодированию информации методом четности и методом Хэмминга. Для запуска программы сделайте двойной щелчок по ярлыку программы. После запуска программы на экране появляется окно «StudyProgram», представленное на Рис.4.:

Пункт меню StudyProgram содержит следующие разделы:

«Программирование машины Поста»

«Кодирование по методу четностинечетности»

«Кодирование по методу Хэмминга»

При выборе пункта меню «Кодирование по методу четностинечетности» появляется диалоговое окно.

В данном диалоговом окне предлагаются вопросы по теме «Кодирование по методу четностинечетности». Число вопросов неограниченно. После каждого ответа показывается номер задаваемого вопроса и количество правильных ответов.

Диалоговое окно содержит три кнопки: «Код числа правильный», «Код числа неправильный», «Справка» и «Вернуться к выбору темы». Вверху расположено текстовое поле «Цифровые разряды», в котором задано случайное семизначное двоичное число. Чуть ниже расположено текстовое поле «Контрольного разряд», в котором задан контрольный разряд, с помощью которого происходит кодирование случайного семизначного двоичного числа по методу четности. Нужно определить присутствует или не присутствует ошибка в записи числа. Если число записано правильно, нужно щелкнуть по кнопке «Код числа правильный». Если число содержит ошибку, нужно щелкнуть кнопку «Код числа неправильный». Если ответ был правильным, счетчик правильных ответов увеличивается на единицу. Переход к следующему заданию происходит автоматически при нажатии на любую из двух кнопок: «Код числа правильный», «Код числа неправильный», при этом счетчик заданных вопросов увеличивается на единицу. Число заданий неограниченно. Чтобы прервать работу с диалоговым окном, нужно щелкнуть по кнопке «Вернуться к выбору темы» при этом счетчик правильных ответов обнуляется и при следующем запуске раздела «Кодирование по методу четностинечетности» количество верных ответов снова равно нулю. Если пользователю требуется помощь по теории, то тогда можно щелкнуть по кнопке «Справка», и тогда появится диалоговое окно Help(см. Рис.6)

Диалоговое окно, которое появляется при выборе пункта меню «Кодирование по методу Хэмминга» имеет вид.

В данном диалоговом окне предлагается найти и исправить одну ошибку (если она имеется) в 9-ти разрядном двоичном числе, закодированном по методу Хэмминга. В диалоговом окне «Кодирование по методу Хэмминга» имеется 5 кнопок: «Ошибки нет», «Ошибка есть», «Следующее число», «Справка», «Вернуться к выбору темы». Вверху расположены текстовые поля: «Число, возможно содержащее ошибку», «Исправленный вариант», «Правильный ответ». Если пользователь считает, что число появившееся в текстовом поле «Число, возможно содержащее ошибку» не содержит ошибочных разрядов, то следует щелкнуть по кнопке «Ошибки нет». После чего в текстовом поле «Правильный ответ» записывается верный ответ. Если пользователь отвечает правильно, то число правильных ответов увеличивается на 1. Если пользователь считает, что число появившееся в текстовом поле «Число, возможно содержащее ошибку» содержит ошибку в одном из разрядов числа, то тогда результат корректировки нужно записать в текстовое поле «Исправленный вариант», после чего нажать кнопку «Ошибка есть». Пользователь должен учесть, что вводимое им число в текстовое поле «Исправленный вариант» должно быть двоичным и содержать 9 разрядов. В случае неправильного ввода на экран выведется сообщение об ошибке, см. Рис.8:

Если ответ правильный, счетчик правильных ответов увеличивается на единицу, при этом на экране появляется правильный вариант ответа. После того, как пользователь дал свой ответ нужно нажать кнопку «Следующее число», и тогда программа сгенерирует новое число, возможно содержащее ошибку. Работа с диалоговым окном завершается нажатием кнопки «Вернуться к выбору темы» при этом счетчик правильных ответов обнуляется. При работе с данным разделом пользователь может просмотреть информацию по кодированию по методу Хэмминга, нажав кнопку «Справка».

3.2 Использование обучающей программы StudyProgram для овладения навыками составления программ для машины Поста

Программа StudyProgram предназначена для того, чтобы помочь в усвоении приемов составления программ для машины Поста. Работа с программой осуществляется следующим образом. После запуска программы на экране появляется окно «StudyProgram», представленное на Рис.4. В нем имеется 3 раздела. Выберите 1-й раздел «Программирование машины Поста».

При выборе данного пункта меню появляется диалоговое окно.

Диалоговое окно содержит три кнопки: «GO», «Справка» и «Вернуться к выбору темы». Вверху расположено текстовое поле «Входная строка машины Поста». Сюда вводится входная строка машины Поста. Каждый символ строки соответствует одной ячейке ленты, 0 — отсутствие метки, 1 – наличие метки. Предполагается, что головка ленты находится над 1-й слева ячейкой. В окно, расположенное под данным окном вводится набор команд, выполняющий поставленную задачу. Каждая команда должна состоять из 4-х целых положительных чисел. 1-е число – это порядковый номер команды, 2-е число – тип команды, 3-е число – номер следующей команды при безусловном переходе и 4-е число – номер следующей команды при условном переходе. Если команда не является командой условного перехода, то 4-е число может быть любым. Числа в команде должны отделяться друг от друга запятой, а каждая команда заканчиваться точкой с запятой.

Порядок записи и выполнения программы следующий:

1) В окно «Входная строка машины Поста» введите произвольную строку, состоящую из нулей и единиц, для которой поставленная задача имеет смысл. Например, если задача состоит в стирании 1-й метки, то, чтобы проверить правильность работы программы, во входной строке должна присутствовать хотя бы одна метка, т.е. единица.

2) В нижележащее окно введите в соответствии с выше перечисленными правилами набор команд, решающих поставленную задачу.

3) Нажмите кнопку «GO», после чего записанные команды будут выполнены и в поле «Выходная строка» появится результат работы машины Поста в виде выходной строки символов, состоящей из нулей и единиц.

В общем виде отдельная команда машины Поста имеет следующий вид: n,K,m1,m2; где n – порядковый номер команды, К – тип команды, m1, m2 – порядковые номера следующих команд. Имеется шесть типов команд машины Поста, которым для удобства можно дать номера от 1 до 6. Ниже дано описание команд машины Поста.

Тип команды

Действие команды
1

Движение головки на одну клетку вправо и переход к команде m1
2

Движение головки на одну клетку влево и переход к команде m1
3

Нанесение метки в ячейку и переход к команде m1
4

Стирание метки в ячейке и переход к команде m1
5

Проверка наличия метки в клетке, над которой находится головка. Если метка отсутствует, то управление передается команде с номером m1, если метка есть, то с номером m2
6

Остановка машины

Пример команды машины Поста: 1,1,2,0;. Данная команда имеет порядковый номер 1, тип команды – 1 (движение головки на одну клетку вправо). После выполнения команды управление передается команде, имеющей порядковый номер 2.

Рассмотрим пример простой программы, которая стирает первую метку, записанную на ленте. Предположим, что в начале работы головка находится над крайней левой ячейкой ленты. Поставленная задача может быть выполнена с помощью следующего набора команд.

1, 5, 2, 4; 1-я команда

2, 1, 3, 0; 2-я команда

3, 5, 2, 4; 3-я команда

4, 4, 5, 0; 4-я команда

5, 6, 0, 0; 5-я команда

Разберем работу программы. 1-я команда – это команда типа 5, т.е. условный переход. Если ячейка пустая, то управление передается команде 2, в противном случае – 4-й команде. 2-я команда – это сдвиг головки на одну ячейку вправо и передача управления 3-й команде. 3-я команда – это опять условный переход. Если метка отсутствует, то возврат ко второй команде и переход на 4-ю в противном случае. 4-я команда стирает метку (очевидно, она там есть, т.к. мы попадаем на 4-ю команду только при наличии метки) и передает управление 5-й команде, которая является командой остановки машины.

При нажатии кнопки «Справка» выводится окно со справочным материалом по данной теме.

При нажатии кнопки «Вернуться к выбору темы» Вы возвращаетесь на стартовое окно программы.

Если входная строка введена неправильно, то выведется сообщение об ошибке Рис.11.

Если список команд не соответствует заданному шаблону, то выведется сообщение об ошибке.

Заключение

В ходе курсовой работы была разработана обучающая программа по информатике, с помощью которой студенты смогут проверить свои знания в таких разделах данной дисциплины как кодирование по методу Хэмминга, кодирование по методу четности-нечетности и программирование машины Поста.

Разработанная курсовая работа содержит следующие разделы:

Исследовательская часть, содержащая разделы, посвященные целесообразности выбора языка, основным структурам языка программирования C#, кодированию по методу четности / нечетности, кодированию по методу Хэмминга, а также программированию машины Поста.

Инструкция программиста, которая содержит общую информацию по созданию и изменению обучающей программы, а также подробно расписанный алгоритм работы программы.

Инструкция пользователя, включающая в себя подразделы: использование программы StudyProgram для усвоения учебного материала по кодированию информации методом четности и методом Хэмминга; использование обучающей программы StudyProgram для овладения навыками составления программ для машины Поста.

Задание курсовой работы выполнено полностью в соответствии с заданием.

Список литературы

Акулов О.А., Медведев Н.В. «Информатика базовый курс». Москва, Омега-Л, 2005

Успенский В.А. «Машина Поста». Москва, Наука, 1988

http://computer-museum.ru

http://pascalstudy.narod.ru

http://de.uspu.ru

http://c-sharp.ru

http://dotsite.spb.ru

http://i-u.ru

http://mf.grsu.by

Троелсен Э. «С# и платформа .NET. Библиотека программиста»

Приложение

Start

using System;

using System.Drawing;

using System.Collections;

using System.ComponentModel;

using System.Windows.Forms;

using System.Data;

namespace Study_Programs

{

public class Start : System.Windows.Forms.Form

{

private System.Windows.Forms.Label label1;

private System.Windows.Forms.GroupBox groupBox1;

private System.ComponentModel.Container components = null;

Post A1;

Even_uneven A2;

Hemming A3;

private System.Windows.Forms.Button even_uneven_button;

private System.Windows.Forms.Button hemming_button;

private System.Windows.Forms.Button exit_button;

private System.Windows.Forms.Button post_button;

public Start(){InitializeComponent();}

protected override void Dispose( bool disposing )

{

if(disposing) if (components != null) components.Dispose();

base.Dispose( disposing );

}

#region Windows Form Designer generated code

private void InitializeComponent()

{

this.label1 = new System.Windows.Forms.Label();

this.groupBox1 = new System.Windows.Forms.GroupBox();

this.hemming_button = new System.Windows.Forms.Button();

this.post_button = new System.Windows.Forms.Button();

this.even_uneven_button = new System.Windows.Forms.Button();

this.exit_button = new System.Windows.Forms.Button();

this.groupBox1.SuspendLayout();

this.SuspendLayout();

//

// label1

//

this.label1.Dock = System.Windows.Forms.DockStyle.Top;

this.label1.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.label1.Location = new System.Drawing.Point(0, 0);

this.label1.Name = «label1»;

this.label1.Size = new System.Drawing.Size(306, 48);

this.label1.TabIndex = 0;

this.label1.Text = «Приветствуем Вас в обучающей программе по информатике.»;

this.label1.TextAlign = System.Drawing.ContentAlignment.MiddleCenter;

//

// groupBox1

//

this.groupBox1.Controls.Add(this.hemming_button);

this.groupBox1.Controls.Add(this.post_button);

this.groupBox1.Controls.Add(this.even_uneven_button);

this.groupBox1.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.groupBox1.Location = new System.Drawing.Point(8, 48);

this.groupBox1.Name = «groupBox1»;

this.groupBox1.Size = new System.Drawing.Size(296, 120);

this.groupBox1.TabIndex = 1;

this.groupBox1.TabStop = false;

this.groupBox1.Text = «Выберите раздел»;

//

// hemming_button

//

this.hemming_button.Anchor = ((System.Windows.Forms.AnchorStyles)((((System.Windows.Forms.AnchorStyles.Top | System.Windows.Forms.AnchorStyles.Bottom)

| System.Windows.Forms.AnchorStyles.Left)

| System.Windows.Forms.AnchorStyles.Right)));

this.hemming_button.Cursor = System.Windows.Forms.Cursors.Hand;

this.hemming_button.Location = new System.Drawing.Point(8, 89);

this.hemming_button.Name = «hemming_button»;

this.hemming_button.Size = new System.Drawing.Size(280, 22);

this.hemming_button.TabIndex = 2;

this.hemming_button.Text = «Кодирование по методу Хэмминга»;

this.hemming_button.Click += new System.EventHandler(this.hemming_button_Click);

//

// post_button

//

this.post_button.Anchor = ((System.Windows.Forms.AnchorStyles)((((System.Windows.Forms.AnchorStyles.Top | System.Windows.Forms.AnchorStyles.Bottom)

| System.Windows.Forms.AnchorStyles.Left)

| System.Windows.Forms.AnchorStyles.Right)));

this.post_button.Cursor = System.Windows.Forms.Cursors.Hand;

this.post_button.Location = new System.Drawing.Point(8, 25);

this.post_button.Name = «post_button»;

this.post_button.Size = new System.Drawing.Size(280, 22);

this.post_button.TabIndex = 0;

this.post_button.Text = «Программирование машины Поста»;

this.post_button.Click += new System.EventHandler(this.post_button_Click);

//

// even_uneven_button

//

this.even_uneven_button.Anchor = ((System.Windows.Forms.AnchorStyles)((((System.Windows.Forms.AnchorStyles.Top | System.Windows.Forms.AnchorStyles.Bottom)

| System.Windows.Forms.AnchorStyles.Left)

| System.Windows.Forms.AnchorStyles.Right)));

this.even_uneven_button.Cursor = System.Windows.Forms.Cursors.Hand;

this.even_uneven_button.Location = new System.Drawing.Point(8, 56);

this.even_uneven_button.Name = «even_uneven_button»;

this.even_uneven_button.Size = new System.Drawing.Size(280, 22);

this.even_uneven_button.TabIndex = 1;

this.even_uneven_button.Text = «Кодирование по методу четностинечетности»;

this.even_uneven_button.Click += new System.EventHandler(this.even_uneven_button_Click);

//

// exit_button

//

this.exit_button.Cursor = System.Windows.Forms.Cursors.Hand;

this.exit_button.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.exit_button.Location = new System.Drawing.Point(112, 176);

this.exit_button.Name = «exit_button»;

this.exit_button.Size = new System.Drawing.Size(72, 24);

this.exit_button.TabIndex = 2;

this.exit_button.Text = «Выход»;

this.exit_button.Click += new System.EventHandler(this.exit_button_Click);

//

// Start

//

this.AutoScale = false;

this.AutoScaleBaseSize = new System.Drawing.Size(5, 13);

this.BackColor = System.Drawing.SystemColors.InactiveBorder;

this.ClientSize = new System.Drawing.Size(306, 206);

this.ControlBox = false;

this.Controls.Add(this.exit_button);

this.Controls.Add(this.groupBox1);

this.Controls.Add(this.label1);

this.FormBorderStyle = System.Windows.Forms.FormBorderStyle.FixedSingle;

this.MaximizeBox = false;

this.MinimizeBox = false;

this.Name = «Start»;

this.ShowInTaskbar = false;

this.StartPosition = System.Windows.Forms.FormStartPosition.CenterScreen;

this.Text = «Study Programs»;

this.TopMost = true;

this.groupBox1.ResumeLayout(false);

this.ResumeLayout(false);

}

#endregion

[STAThread]

static void Main() {Application.Run(new Start());}

private void exit_button_Click(object sender, System.EventArgs e){this.Close();}

private void post_button_Click(object sender, System.EventArgs e)

{

A1 = new Post();

A1.ShowDialog();

}

private void even_uneven_button_Click(object sender, System.EventArgs e)

{

A2 = new Even_uneven();

A2.ShowDialog();

}

private void hemming_button_Click(object sender, System.EventArgs e)

{

A3 = new Hemming();

A3.ShowDialog();

}

}

}

Post

using System;

using System.Drawing;

using System.Collections;

using System.ComponentModel;

using System.Windows.Forms;

namespace Study_Programs

{

public class Post : System.Windows.Forms.Form

{

private System.Windows.Forms.Label label1;

private System.Windows.Forms.TextBox textBox1;

private System.Windows.Forms.Label label2;

private System.Windows.Forms.TextBox textBox2;

private System.Windows.Forms.Label label3;

private System.Windows.Forms.TextBox textBox3;

private System.Windows.Forms.Button button2;

private System.Windows.Forms.Button button3;

private System.ComponentModel.Container components = null;

private System.Windows.Forms.Button help;

Help A4;Error A5;

static char []input;

static char [][] command;

static byte l,finish,k;

static sbyte position;

static bool chk=true;

public Post(){InitializeComponent();}

protected override void Dispose(bool disposing)

{

if( disposing )if(components != null) components.Dispose();

base.Dispose(disposing);

}

#region Windows Form Designer generated code

private void InitializeComponent()

{

this.label1 = new System.Windows.Forms.Label();

this.textBox1 = new System.Windows.Forms.TextBox();

this.label2 = new System.Windows.Forms.Label();

this.textBox2 = new System.Windows.Forms.TextBox();

this.label3 = new System.Windows.Forms.Label();

this.textBox3 = new System.Windows.Forms.TextBox();

this.help = new System.Windows.Forms.Button();

this.button2 = new System.Windows.Forms.Button();

this.button3 = new System.Windows.Forms.Button();

this.SuspendLayout();

//

// label1

//

this.label1.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.label1.Location = new System.Drawing.Point(8, 8);

this.label1.Name = «label1»;

this.label1.Size = new System.Drawing.Size(192, 16);

this.label1.TabIndex = 0;

this.label1.Text = «Входная строка машины Поста»;

//

// textBox1

//

this.textBox1.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.textBox1.Location = new System.Drawing.Point(8, 24);

this.textBox1.Name = «textBox1»;

this.textBox1.Size = new System.Drawing.Size(224, 21);

this.textBox1.TabIndex = 1;

this.textBox1.Text = «Введите строку, состоящую из 0 и 1»;

//

// label2

//

this.label2.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.label2.Location = new System.Drawing.Point(8, 56);

this.label2.Name = «label2»;

this.label2.Size = new System.Drawing.Size(216, 16);

this.label2.TabIndex = 2;

this.label2.Text = «Список команд»;

//

// textBox2

//

this.textBox2.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.textBox2.Location = new System.Drawing.Point(8, 72);

this.textBox2.Name = «textBox2»;

this.textBox2.Size = new System.Drawing.Size(224, 21);

this.textBox2.TabIndex = 3;

this.textBox2.Text = «Введите список команд»;

//

// label3

//

this.label3.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.label3.Location = new System.Drawing.Point(8, 104);

this.label3.Name = «label3»;

this.label3.Size = new System.Drawing.Size(112, 16);

this.label3.TabIndex = 4;

this.label3.Text = «Выходная строка»;

//

// textBox3

//

this.textBox3.BorderStyle = System.Windows.Forms.BorderStyle.None;

this.textBox3.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.textBox3.Location = new System.Drawing.Point(8, 120);

this.textBox3.Name = «textBox3»;

this.textBox3.ReadOnly = true;

this.textBox3.Size = new System.Drawing.Size(224, 14);

this.textBox3.TabIndex = 5;

this.textBox3.Text = «»;

//

// help

//

this.help.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.help.Location = new System.Drawing.Point(136, 144);

this.help.Name = «help»;

this.help.Size = new System.Drawing.Size(72, 24);

this.help.TabIndex = 8;

this.help.Text = «Справка»;

this.help.Click += new System.EventHandler(this.help_Click);

//

// button2

//

this.button2.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.button2.Location = new System.Drawing.Point(40, 176);

this.button2.Name = «button2»;

this.button2.Size = new System.Drawing.Size(168, 24);

this.button2.TabIndex = 9;

this.button2.Text = «Вернуться к выбору темы»;

this.button2.Click += new System.EventHandler(this.button2_Click);

//

// button3

//

this.button3.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.button3.Location = new System.Drawing.Point(40, 144);

this.button3.Name = «button3»;

this.button3.Size = new System.Drawing.Size(72, 24);

this.button3.TabIndex = 10;

this.button3.Text = «GO»;

this.button3.Click += new System.EventHandler(this.button3_Click);

//

// Post

//

this.AutoScaleBaseSize = new System.Drawing.Size(5, 13);

this.BackColor = System.Drawing.SystemColors.InactiveBorder;

this.ClientSize = new System.Drawing.Size(242, 208);

this.ControlBox = false;

this.Controls.Add(this.button3);

this.Controls.Add(this.button2);

this.Controls.Add(this.help);

this.Controls.Add(this.textBox3);

this.Controls.Add(this.label3);

this.Controls.Add(this.textBox2);

this.Controls.Add(this.label2);

this.Controls.Add(this.textBox1);

this.Controls.Add(this.label1);

this.FormBorderStyle = System.Windows.Forms.FormBorderStyle.FixedSingle;

this.MaximizeBox = false;

this.Name = «Post»;

this.StartPosition = System.Windows.Forms.FormStartPosition.CenterScreen;

this.Text = «Post»;

this.TopMost = true;

this.ResumeLayout(false);

}

#endregion

public static byte first()

{

position++;

return(k=Convert.ToByte(char.GetNumericValue(command[k][2])-1));

}

public static byte second()

{

position—;

return(k=Convert.ToByte(char.GetNumericValue(command[k][2])-1));

}

public static byte third()

{

input[position]=’1′;

return(k=Convert.ToByte(char.GetNumericValue(command[k][2])-1));

}

public static byte fourth()

{

input[position]=’0′;

return(k=Convert.ToByte(char.GetNumericValue(command[k][2])-1));

}

public void fifth()

{

if(position<input.Length)

{

if (input[position]==’0′) k=Convert.ToByte(char.GetNumericValue(command[k][2])-1);

else k=Convert.ToByte(char.GetNumericValue(command[k][3])-1);

}

else

{

A5=new Error(«Выход за границы входной строки»);

A5.ShowDialog();

finish=1;chk=false;

}

}

bool check_string(string str)

{

int i,s=0,cnt=0;

for (i=0;i<str.Length;i++) if(str[i]==’;’)cnt++;

for (i=0;i<cnt;i++)

{

if (!char.IsDigit(str[s])||str[s]==’0′) return(false);

s++;

if (str[s]!=’,’) return(false);

s++;

if (char.GetNumericValue(str[s])>6||char.GetNumericValue(str[s])<1) return(false);

s++;

if (str[s]!=’,’) return(false);

s++;

if (!char.IsDigit(str[s])) return (false);

s++;

if (str[s]!=’,’) return(false);

s++;

if (!char.IsDigit(str[s])) return(false);

s++;

if (str[s]!=’;’) return(false);

s++;

}

if(s!=str.Length) return(false);

return(true);

}

private void button2_Click(object sender, System.EventArgs e){this.Close();}

private void help_Click(object sender, System.EventArgs e)

{

A4 = new Help(0);

A4.ShowDialog();

}

private void button3_Click(object sender, System.EventArgs e)

{

l=1;k=0;position=0;finish=0;textBox3.Text=»»;chk=true;

int i,j;

//массив из входной строки

input = new char [textBox1.Text.Length];

command = new char [textBox2.Text.Length/8][];

for (i=0;i<textBox1.Text.Length;i++)

{

if (textBox1.Text[i]!=’0′ && textBox1.Text[i]!=’1′)

{

A5 = new Error(«Неправильный формат входной строки»);

A5.ShowDialog();

i=textBox1.Text.Length;

chk=false;

}

else input[i]=textBox1.Text[i];

}

//массив из списка комманд

if (check_string(textBox2.Text))

{

for (i=0;i<textBox2.Text.Length/8;i++)

{

command [i]=new char[4];

for (j=0;j<4;j++) command[i][j]=textBox2.Text[i*8+j*2];

}

}

else

{

A5 = new Error(«Некорректный формат команды»);

A5.ShowDialog();

chk=false;

}

if (chk)

{

do

{

switch(command[k][l])

{

case(‘1’):

{

first();

break;

}

case(‘2’):

{

second();

break;

}

case(‘3’):

{

third();

break;

}

case(‘4’):

{

fourth();

break;

}

case(‘5’):

{

fifth();

break;

}

case(‘6’):

{

finish=1;

break;

}

}

}while (finish!=1);

}

if(chk) for(i=0;i<input.Length;i++) textBox3.Text+=input[i];

}

}

}

Hemming

using System;

using System.Drawing;

using System.Collections;

using System.ComponentModel;

using System.Windows.Forms;

namespace Study_Programs

{

public class Hemming : System.Windows.Forms.Form

{

int ChVoprosov=1;

int X=0;

int Nomer=0;

int [] x=new int[10];

Help A4; Error A5;

private System.Windows.Forms.TextBox textBox1;

private System.Windows.Forms.TextBox textBox2;

private System.Windows.Forms.TextBox textBox3;

private System.Windows.Forms.TextBox textBox4;

private System.Windows.Forms.TextBox textBox5;

private System.Windows.Forms.Button button1;

private System.Windows.Forms.Button button2;

private System.Windows.Forms.Button button3;

private System.Windows.Forms.Button button4;

private System.Windows.Forms.Button button5;

private System.Windows.Forms.Label label3;

private System.Windows.Forms.Label label4;

private System.Windows.Forms.Label label1;

private System.Windows.Forms.Label label2;

private System.Windows.Forms.Label label5;

private System.Windows.Forms.GroupBox groupBox1;

private System.Windows.Forms.ToolTip toolTip1;

private System.ComponentModel.IContainer components;

public Hemming(){InitializeComponent();}

protected override void Dispose( bool disposing )

{

if(disposing) if(components != null) components.Dispose();

base.Dispose(disposing);

}

public void Generation()

{

X=1;

textBox1.Text=»»;

Random r=new System.Random();

int d;

for (int i=1; i<10; i++)

{

d=r.Next(0,2);

textBox1.Text+=d;

x[i]=d;

}

}

public void Number()

{

int x1=0;int x2=0;int x3=0;int x4=0;

x1=x[1]+x[3]+x[5]+x[7]+x[9];

if (x1==0 || x1==2 || x1==4) x1=0; else x1=1;

x2=x[2]+x[3]+x[6]+x[7];

if (x2==0 || x2==2 || x2==4) x2=0; else x2=1;

x3=x[4]+x[5]+x[6]+x[7];

if (x3==0 || x3==2 || x3==4) x3=0; else x3=1;

x4=x[8]+x[9];

if (x4==0 || x4==2) x4=0;else x4=1;

Nomer=x4*1000+x3*100+x2*10+x1;

}

public void Otvet(){textBox3.Text = x[1] + «» + x[2] + «» + x[3] + «» + x[4] + «» + x[5] + «» + x[6] + «» + x[7] + «» + x[8] + «» + x[9];}

public void Sravnenie()

{

if (X==1)

{

int i=0;

if (Nomer == 1) i = 1;

if (Nomer == 10) i = 2;

if (Nomer == 11) i = 3;

if (Nomer == 100) i = 4;

if (Nomer == 101) i = 5;

if (Nomer == 110) i = 6;

if (Nomer == 111) i = 7;

if (Nomer == 1000) i = 8;

if (Nomer == 1001) i = 9;

if (i!=0)

{

if (x[i] == 0)

{

x[i] = 1; Otvet();

}

else

{

x[i] = 0; Otvet();

}

}

}

}

public void Proverka()

{

if(textBox2.Text.Length!=textBox1.Text.Length && textBox1.Text.Length!=textBox3.Text.Length)

{

A5=new Error(«Исправленный вариант должен содержать 9-ти разрядное двоичное число»);

A5.ShowDialog();

X=0;

}

else

{

if(textBox1.Text.Length!=textBox3.Text.Length)

{

for(int i=0; i<textBox2.Text.Length; i++)

{

string a=»1″;

string b=»0″;

string d=textBox2.Text.Substring(i,1);

if(d!=b && d!=a)

{

A5=new Error(«Исправленный вариант должен содержать 9-ти разрядное двоичное число»);

A5.ShowDialog();

X=0;

i=textBox2.Text.Length;

}

else X=1;

}

}

}

}

#region Windows Form Designer generated code

private void InitializeComponent()

{

this.components = new System.ComponentModel.Container();

System.ComponentModel.ComponentResourceManager resources = new System.ComponentModel.ComponentResourceManager(typeof(Hemming));

this.textBox1 = new System.Windows.Forms.TextBox();

this.textBox2 = new System.Windows.Forms.TextBox();

this.textBox3 = new System.Windows.Forms.TextBox();

this.textBox4 = new System.Windows.Forms.TextBox();

this.textBox5 = new System.Windows.Forms.TextBox();

this.button1 = new System.Windows.Forms.Button();

this.button2 = new System.Windows.Forms.Button();

this.button3 = new System.Windows.Forms.Button();

this.button4 = new System.Windows.Forms.Button();

this.button5 = new System.Windows.Forms.Button();

this.label3 = new System.Windows.Forms.Label();

this.label4 = new System.Windows.Forms.Label();

this.label1 = new System.Windows.Forms.Label();

this.label2 = new System.Windows.Forms.Label();

this.label5 = new System.Windows.Forms.Label();

this.groupBox1 = new System.Windows.Forms.GroupBox();

this.toolTip1 = new System.Windows.Forms.ToolTip(this.components);

this.groupBox1.SuspendLayout();

this.SuspendLayout();

//

// textBox1

//

this.textBox1.Location = new System.Drawing.Point(216, 16);

this.textBox1.Name = «textBox1»;

this.textBox1.ReadOnly = true;

this.textBox1.Size = new System.Drawing.Size(88, 20);

this.textBox1.TabIndex = 0;

this.textBox1.TextAlign = System.Windows.Forms.HorizontalAlignment.Center;

//

// textBox2

//

this.textBox2.Location = new System.Drawing.Point(216, 40);

this.textBox2.MaxLength = 9;

this.textBox2.Name = «textBox2»;

this.textBox2.Size = new System.Drawing.Size(88, 20);

this.textBox2.TabIndex = 1;

this.textBox2.TextAlign = System.Windows.Forms.HorizontalAlignment.Center;

//

// textBox3

//

this.textBox3.Location = new System.Drawing.Point(216, 64);

this.textBox3.Name = «textBox3»;

this.textBox3.ReadOnly = true;

this.textBox3.Size = new System.Drawing.Size(88, 20);

this.textBox3.TabIndex = 2;

this.textBox3.TextAlign = System.Windows.Forms.HorizontalAlignment.Center;

//

// textBox4

//

this.textBox4.Location = new System.Drawing.Point(104, 136);

this.textBox4.Name = «textBox4»;

this.textBox4.ReadOnly = true;

this.textBox4.Size = new System.Drawing.Size(40, 20);

this.textBox4.TabIndex = 3;

this.textBox4.Text = «1»;

this.textBox4.TextAlign = System.Windows.Forms.HorizontalAlignment.Center;

//

// textBox5

//

this.textBox5.Location = new System.Drawing.Point(272, 136);

this.textBox5.Name = «textBox5»;

this.textBox5.ReadOnly = true;

this.textBox5.Size = new System.Drawing.Size(40, 20);

this.textBox5.TabIndex = 4;

this.textBox5.Text = «0»;

this.textBox5.TextAlign = System.Windows.Forms.HorizontalAlignment.Center;

//

// button1

//

this.button1.Location = new System.Drawing.Point(8, 102);

this.button1.Name = «button1»;

this.button1.Size = new System.Drawing.Size(88, 24);

this.button1.TabIndex = 5;

this.button1.Text = «Ошибки нет»;

this.button1.Click += new System.EventHandler(this.button1_Click);

//

// button2

//

this.button2.Location = new System.Drawing.Point(108, 102);

this.button2.Name = «button2»;

this.button2.Size = new System.Drawing.Size(88, 24);

this.button2.TabIndex = 6;

this.button2.Text = «Ошибка есть»;

this.button2.Click += new System.EventHandler(this.button2_Click);

//

// button3

//

this.button3.Location = new System.Drawing.Point(206, 101);

this.button3.Name = «button3»;

this.button3.Size = new System.Drawing.Size(112, 24);

this.button3.TabIndex = 7;

this.button3.Text = «Следующее число»;

this.button3.Click += new System.EventHandler(this.button3_Click);

//

// button4

//

this.button4.Font = new System.Drawing.Font(«Microsoft Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((byte)(204)));

this.button4.Location = new System.Drawing.Point(128, 160);

this.button4.Name = «button4»;

this.button4.Size = new System.Drawing.Size(72, 24);

this.button4.TabIndex = 11;

this.button4.Text = «Справка»;

this.button4.Click += new System.EventHandler(this.button4_Click);

//

// button5

//

this.button5.Font = new System.Drawing.Font(«Microsoft Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((byte)(204)));

this.button5.Location = new System.Drawing.Point(80, 192);

this.button5.Name = «button5»;

this.button5.Size = new System.Drawing.Size(168, 24);

this.button5.TabIndex = 12;

this.button5.Text = «Вернуться к выбору темы»;

this.button5.Click += new System.EventHandler(this.button5_Click);

//

// label3

//

this.label3.Location = new System.Drawing.Point(8, 136);

this.label3.Name = «label3»;

this.label3.Size = new System.Drawing.Size(96, 24);

this.label3.TabIndex = 13;

this.label3.Text = «Номер вопроса:»;

//

// label4

//

this.label4.Location = new System.Drawing.Point(152, 136);

this.label4.Name = «label4»;

this.label4.Size = new System.Drawing.Size(120, 24);

this.label4.TabIndex = 14;

this.label4.Text = «Правильных ответов:»;

//

// label1

//

this.label1.Location = new System.Drawing.Point(8, 16);

this.label1.Name = «label1»;

this.label1.Size = new System.Drawing.Size(216, 16);

this.label1.TabIndex = 15;

this.label1.Text = «Число, возможно содержащее ошибку»;

//

// label2

//

this.label2.Location = new System.Drawing.Point(8, 40);

this.label2.Name = «label2»;

this.label2.Size = new System.Drawing.Size(128, 16);

this.label2.TabIndex = 16;

this.label2.Text = «Исправленный вариант»;

//

// label5

//

this.label5.Location = new System.Drawing.Point(8, 64);

this.label5.Name = «label5»;

this.label5.Size = new System.Drawing.Size(112, 16);

this.label5.TabIndex = 17;

this.label5.Text = «Правильный ответ»;

//

// groupBox1

//

this.groupBox1.Controls.Add(this.label2);

this.groupBox1.Controls.Add(this.textBox3);

this.groupBox1.Controls.Add(this.label5);

this.groupBox1.Controls.Add(this.textBox1);

this.groupBox1.Controls.Add(this.textBox2);

this.groupBox1.Controls.Add(this.label1);

this.groupBox1.Location = new System.Drawing.Point(6, -1);

this.groupBox1.Name = «groupBox1»;

this.groupBox1.Size = new System.Drawing.Size(312, 96);

this.groupBox1.TabIndex = 19;

this.groupBox1.TabStop = false;

this.toolTip1.SetToolTip(this.groupBox1, @»9-ти разрядное двоичное число, закодированно по методу Хэмминга. В одном из разрядов»+»n»+»возможно присутствует ошибка. Если она есть, необходимо её исправить и записать правильный»+»n»+»вариант в соответствующее окно, после этого нажмите кнопку «Ошибка есть».Если ошибка»+»n»+»отсутствует, то в окно Исправленный вариант ничего писать не нужно и следуетнажать»+»n»+»кнопку «Ошибки нет». Далее нужно нажать кнопку «Cледующее число»»);

//

// toolTip1

//

this.toolTip1.AutomaticDelay = 10;

this.toolTip1.AutoPopDelay = 100000;

this.toolTip1.InitialDelay = 10;

this.toolTip1.ReshowDelay = 2;

this.toolTip1.ShowAlways = true;

//

// Hemming

//

this.AutoScaleBaseSize = new System.Drawing.Size(5, 13);

this.BackColor = System.Drawing.SystemColors.InactiveBorder;

this.ClientSize = new System.Drawing.Size(322, 224);

this.ControlBox = false;

this.Controls.Add(this.groupBox1);

this.Controls.Add(this.label4);

this.Controls.Add(this.label3);

this.Controls.Add(this.button5);

this.Controls.Add(this.button4);

this.Controls.Add(this.button3);

this.Controls.Add(this.button2);

this.Controls.Add(this.button1);

this.Controls.Add(this.textBox5);

this.Controls.Add(this.textBox4);

this.FormBorderStyle = System.Windows.Forms.FormBorderStyle.FixedSingle;

this.MaximizeBox = false;

this.Name = «Hemming»;

this.StartPosition = System.Windows.Forms.FormStartPosition.CenterScreen;

this.Text = «Hemming»;

this.TopMost = true;

this.Load += new System.EventHandler(this.Hemming_Load);

this.groupBox1.ResumeLayout(false);

this.groupBox1.PerformLayout();

this.ResumeLayout(false);

this.PerformLayout();

}

#endregion

private void Hemming_Load(object sender, System.EventArgs e)

{

Generation();

Number();

}

private void button1_Click(object sender, System.EventArgs e)

{

textBox2.Text=»»;

if(textBox1.Text.Length!=textBox3.Text.Length) X=1;

if (X==1)textBox3.Text=»»;

int Prav=Convert.ToInt32(textBox5.Text);

if (X==1)

{

if (Nomer==0)

{

Prav++; Otvet();

}

Sravnenie();

if (textBox3.Text.Length==0)

{

Prav++; Otvet();

}

textBox5.Text=»»; textBox5.Text+=Prav;

}

X=0;

}

private void button2_Click(object sender, System.EventArgs e)

{

Proverka();

if(X==1)textBox3.Text=»»;

int Prav=Convert.ToInt32(textBox5.Text);

if (X==1)

{

if (Nomer==0) Otvet();

Sravnenie();

if (textBox3.Text.Length==0) Otvet();

int Moe=Convert.ToInt32(textBox2.Text);

int Pravilnoe=Convert.ToInt32(textBox3.Text);

if (Moe==Pravilnoe) Prav++;

textBox5.Text=»»;

textBox5.Text+=Prav;

}

X=0;

}

private void button4_Click(object sender, System.EventArgs e)

{

A4 = new Help(2);

A4.ShowDialog();

}

private void button5_Click(object sender, System.EventArgs e){this.Close();}

private void button3_Click(object sender, System.EventArgs e)

{

ChVoprosov++;

textBox2.Text=»»;

textBox3.Text=»»;

textBox4.Text=»»;

textBox4.Text+=ChVoprosov;

Generation();

Number();

}

}

}

Even_ueven

using System;

using System.Drawing;

using System.Collections;

using System.ComponentModel;

using System.Windows.Forms;

namespace Study_Programs

{

public class Even_uneven : System.Windows.Forms.Form

{

int Prav;

int ch;

int ChVoprosov=1;

Help A4;

private System.Windows.Forms.TextBox textBox1;

private System.Windows.Forms.Button button1;

private System.Windows.Forms.TextBox textBox2;

private System.Windows.Forms.Button button2;

private System.Windows.Forms.TextBox textBox3;

private System.Windows.Forms.TextBox textBox4;

private System.Windows.Forms.Label label1;

private System.Windows.Forms.Label label2;

private System.Windows.Forms.Label label3;

private System.Windows.Forms.Label label4;

private System.Windows.Forms.Button button3;

private System.Windows.Forms.Button button4;

private System.Windows.Forms.Label label6;

private System.Windows.Forms.GroupBox groupBox1;

private System.ComponentModel.Container components = null;

public Even_uneven(){InitializeComponent();}

protected override void Dispose( bool disposing )

{

if( disposing ) if(components != null) components.Dispose();

base.Dispose( disposing );

}

public void Generation()

{

textBox1.Text=»»;

Random r=new System.Random();

int d;

for (int i=0; i<7; i++)

{

d=r.Next(0,2);

textBox1.Text+=d;

ch+=d;

}

textBox2.Text=»»;

int g=r.Next(0,2);

textBox2.Text+=g;

ch+=g;

}

public void ChangeChVoprosov()

{

ChVoprosov++;

textBox3.Text=»»;

textBox3.Text+=ChVoprosov;

}

public void ChangePrav()

{

textBox4.Text=»»;

textBox4.Text+=Prav;

}

#region Windows Form Designer generated code

private void InitializeComponent()

{

this.textBox1 = new System.Windows.Forms.TextBox();

this.button1 = new System.Windows.Forms.Button();

this.textBox2 = new System.Windows.Forms.TextBox();

this.button2 = new System.Windows.Forms.Button();

this.textBox3 = new System.Windows.Forms.TextBox();

this.textBox4 = new System.Windows.Forms.TextBox();

this.label1 = new System.Windows.Forms.Label();

this.label2 = new System.Windows.Forms.Label();

this.label3 = new System.Windows.Forms.Label();

this.label4 = new System.Windows.Forms.Label();

this.button3 = new System.Windows.Forms.Button();

this.button4 = new System.Windows.Forms.Button();

this.label6 = new System.Windows.Forms.Label();

this.groupBox1 = new System.Windows.Forms.GroupBox();

this.groupBox1.SuspendLayout();

this.SuspendLayout();

//

// textBox1

//

this.textBox1.Location = new System.Drawing.Point(192, 15);

this.textBox1.Name = «textBox1»;

this.textBox1.ReadOnly = true;

this.textBox1.Size = new System.Drawing.Size(88, 20);

this.textBox1.TabIndex = 0;

this.textBox1.Text = «»;

this.textBox1.TextAlign = System.Windows.Forms.HorizontalAlignment.Center;

//

// button1

//

this.button1.Location = new System.Drawing.Point(7, 156);

this.button1.Name = «button1»;

this.button1.Size = new System.Drawing.Size(140, 22);

this.button1.TabIndex = 1;

this.button1.Text = «Код числа правильный»;

this.button1.Click += new System.EventHandler(this.button1_Click);

//

// textBox2

//

this.textBox2.Location = new System.Drawing.Point(192, 45);

this.textBox2.Name = «textBox2»;

this.textBox2.ReadOnly = true;

this.textBox2.Size = new System.Drawing.Size(88, 20);

this.textBox2.TabIndex = 2;

this.textBox2.Text = «0»;

this.textBox2.TextAlign = System.Windows.Forms.HorizontalAlignment.Center;

//

// button2

//

this.button2.Location = new System.Drawing.Point(153, 156);

this.button2.Name = «button2»;

this.button2.Size = new System.Drawing.Size(140, 21);

this.button2.TabIndex = 3;

this.button2.Text = «Код числа неправильный»;

this.button2.Click += new System.EventHandler(this.button2_Click);

//

// textBox3

//

this.textBox3.Location = new System.Drawing.Point(103, 186);

this.textBox3.Name = «textBox3»;

this.textBox3.ReadOnly = true;

this.textBox3.Size = new System.Drawing.Size(34, 20);

this.textBox3.TabIndex = 4;

this.textBox3.Text = «1»;

this.textBox3.TextAlign = System.Windows.Forms.HorizontalAlignment.Center;

//

// textBox4

//

this.textBox4.Location = new System.Drawing.Point(260, 186);

this.textBox4.Name = «textBox4»;

this.textBox4.ReadOnly = true;

this.textBox4.Size = new System.Drawing.Size(33, 20);

this.textBox4.TabIndex = 5;

this.textBox4.Text = «0»;

this.textBox4.TextAlign = System.Windows.Forms.HorizontalAlignment.Center;

//

// label1

//

this.label1.Location = new System.Drawing.Point(7, 16);

this.label1.Name = «label1»;

this.label1.Size = new System.Drawing.Size(113, 22);

this.label1.TabIndex = 6;

this.label1.Text = «Цифровые разряды:»;

//

// label2

//

this.label2.Location = new System.Drawing.Point(7, 45);

this.label2.Name = «label2»;

this.label2.Size = new System.Drawing.Size(120, 22);

this.label2.TabIndex = 7;

this.label2.Text = «Контрольный разряд:»;

//

// label3

//

this.label3.Location = new System.Drawing.Point(12, 189);

this.label3.Name = «label3»;

this.label3.Size = new System.Drawing.Size(86, 15);

this.label3.TabIndex = 8;

this.label3.Text = «Номер вопроса:»;

//

// label4

//

this.label4.Location = new System.Drawing.Point(146, 186);

this.label4.Name = «label4»;

this.label4.Size = new System.Drawing.Size(114, 14);

this.label4.TabIndex = 9;

this.label4.Text = «Правильных ответов:»;

//

// button3

//

this.button3.Font = new System.Drawing.Font(«Microsoft Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.button3.Location = new System.Drawing.Point(120, 208);

this.button3.Name = «button3»;

this.button3.Size = new System.Drawing.Size(60, 22);

this.button3.TabIndex = 10;

this.button3.Text = «Справка»;

this.button3.Click += new System.EventHandler(this.button3_Click);

//

// button4

//

this.button4.Font = new System.Drawing.Font(«Microsoft Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.button4.Location = new System.Drawing.Point(80, 238);

this.button4.Name = «button4»;

this.button4.Size = new System.Drawing.Size(140, 22);

this.button4.TabIndex = 11;

this.button4.Text = «Вернуться к выбору темы»;

this.button4.Click += new System.EventHandler(this.button4_Click);

//

// label6

//

this.label6.Location = new System.Drawing.Point(8, 88);

this.label6.Name = «label6»;

this.label6.Size = new System.Drawing.Size(288, 64);

this.label6.TabIndex = 13;

this.label6.Text = «Нужно определить присутствует или не присутствует ошибка в записи числа.Если числ» +

«о записано правильно, нужно щелкнуть по кнопке «Код числа правильный». Если чис» +

«ло содержит ошибку, нужно щелкнуть кнопку «Код числа неправильный». «;

this.label6.TextAlign = System.Drawing.ContentAlignment.BottomLeft;

//

// groupBox1

//

this.groupBox1.Controls.Add(this.label1);

this.groupBox1.Controls.Add(this.textBox1);

this.groupBox1.Controls.Add(this.label2);

this.groupBox1.Controls.Add(this.textBox2);

this.groupBox1.Location = new System.Drawing.Point(7, 7);

this.groupBox1.Name = «groupBox1»;

this.groupBox1.Size = new System.Drawing.Size(286, 75);

this.groupBox1.TabIndex = 14;

this.groupBox1.TabStop = false;

this.groupBox1.Text = «Задано случайное число:»;

//

// Even_uneven

//

this.AutoScaleBaseSize = new System.Drawing.Size(5, 13);

this.BackColor = System.Drawing.SystemColors.InactiveBorder;

this.ClientSize = new System.Drawing.Size(301, 272);

this.ControlBox = false;

this.Controls.Add(this.groupBox1);

this.Controls.Add(this.label6);

this.Controls.Add(this.button4);

this.Controls.Add(this.button3);

this.Controls.Add(this.label4);

this.Controls.Add(this.label3);

this.Controls.Add(this.textBox4);

this.Controls.Add(this.textBox3);

this.Controls.Add(this.button2);

this.Controls.Add(this.button1);

this.Font = new System.Drawing.Font(«Microsoft Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.FormBorderStyle = System.Windows.Forms.FormBorderStyle.FixedSingle;

this.Name = «Even_uneven»;

this.ShowInTaskbar = false;

this.StartPosition = System.Windows.Forms.FormStartPosition.CenterScreen;

this.Text = «Even_uneven»;

this.TopMost = true;

this.Load += new System.EventHandler(this.Form1_Load);

this.groupBox1.ResumeLayout(false);

this.ResumeLayout(false);

}

#endregion

private void Form1_Load(object sender, System.EventArgs e)

{

Generation();

}

private void button1_Click(object sender, System.EventArgs e)

{

ChangeChVoprosov();

Prav=Convert.ToInt32(textBox4.Text);

if (ch==0 || ch==2 || ch==4 || ch==6) Prav++;

ChangePrav();

ch=0;

Generation();

}

private void button2_Click(object sender, System.EventArgs e)

{

ChangeChVoprosov();

Prav=Convert.ToInt32(textBox4.Text);

if (ch==1 || ch==3 || ch==5 || ch==7) Prav++;

ChangePrav();

ch=0;

Generation();

}

private void button4_Click(object sender, System.EventArgs e){this.Close();}

private void button3_Click(object sender, System.EventArgs e)

{

A4 = new Help(1); A4.ShowDialog();

}

}

}

Help

using System;

using System.Drawing;

using System.Collections;

using System.ComponentModel;

using System.Windows.Forms;

namespace Study_Programs

{

public class Help : System.Windows.Forms.Form

{

private System.Windows.Forms.Label label1;

private System.Windows.Forms.ComboBox comboBox1;

private System.Windows.Forms.RichTextBox richTextBox1;

private System.Windows.Forms.Button button1;

private System.ComponentModel.Container components = null;

public Help(byte n)

{

InitializeComponent();

comboBox1.SelectedIndex=n;

}

protected override void Dispose( bool disposing )

{

if(disposing) if(components != null)components.Dispose();

base.Dispose( disposing );

}

#region Windows Form Designer generated code

private void InitializeComponent()

{

this.label1 = new System.Windows.Forms.Label();

this.comboBox1 = new System.Windows.Forms.ComboBox();

this.richTextBox1 = new System.Windows.Forms.RichTextBox();

this.button1 = new System.Windows.Forms.Button();

this.SuspendLayout();

//

// label1

//

this.label1.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.label1.Location = new System.Drawing.Point(56, 0);

this.label1.Name = «label1»;

this.label1.Size = new System.Drawing.Size(280, 24);

this.label1.TabIndex = 0;

this.label1.Text = «Выберите интересующий Вас раздел»;

this.label1.TextAlign = System.Drawing.ContentAlignment.MiddleCenter;

//

// comboBox1

//

this.comboBox1.DropDownStyle = System.Windows.Forms.ComboBoxStyle.DropDownList;

this.comboBox1.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.comboBox1.Items.AddRange(new object[] {

«Программирование машины Поста»,

«Кодирование по методу четностинечетности»,

«Кодирование по методу Хэмминга»});

this.comboBox1.Location = new System.Drawing.Point(8, 24);

this.comboBox1.Name = «comboBox1»;

this.comboBox1.Size = new System.Drawing.Size(376, 23);

this.comboBox1.TabIndex = 1;

this.comboBox1.SelectedIndexChanged += new System.EventHandler(this.comboBox1_SelectedIndexChanged);

//

// richTextBox1

//

this.richTextBox1.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.richTextBox1.Location = new System.Drawing.Point(8, 56);

this.richTextBox1.Name = «richTextBox1»;

this.richTextBox1.ReadOnly = true;

this.richTextBox1.Size = new System.Drawing.Size(376, 184);

this.richTextBox1.TabIndex = 2;

this.richTextBox1.Text = «»;

//

// button1

//

this.button1.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.button1.Location = new System.Drawing.Point(160, 248);

this.button1.Name = «button1»;

this.button1.Size = new System.Drawing.Size(80, 24);

this.button1.TabIndex = 3;

this.button1.Text = «Выход»;

this.button1.Click += new System.EventHandler(this.button1_Click);

//

// Help

//

this.AutoScaleBaseSize = new System.Drawing.Size(5, 13);

this.BackColor = System.Drawing.SystemColors.InactiveBorder;

this.ClientSize = new System.Drawing.Size(394, 280);

this.ControlBox = false;

this.Controls.Add(this.button1);

this.Controls.Add(this.richTextBox1);

this.Controls.Add(this.comboBox1);

this.Controls.Add(this.label1);

this.FormBorderStyle = System.Windows.Forms.FormBorderStyle.FixedSingle;

this.MaximizeBox = false;

this.Name = «Help»;

this.StartPosition = System.Windows.Forms.FormStartPosition.CenterScreen;

this.Text = «Help»;

this.TopMost = true;

this.ResumeLayout(false);

}

#endregion

private void button1_Click(object sender, System.EventArgs e){this.Close();}

private void comboBox1_SelectedIndexChanged(object sender, System.EventArgs e)

{

string temp;

switch(comboBox1.SelectedIndex)

{

case (0):

{

richTextBox1.Text=»»;

temp=»Машина Поста (как и машина Тьюринга) является одним из способов формализации понятия алгоритма. Машина Поста является абстрактной машиной, предназначенной для доказательства различных утверждений о свойствах программ для них. Машина Поста является полностью детерминированной машиной, читающей начальные данные и, после выполнения программы, выдающей результат. На содержательном уровне машина Поста представляет собой бесконечную ленту, разделенную на одинаковые клетки, каждая из которых может быть либо пустой либо заполненной меткой, вдоль которой может перемещаться головка. За один такт или за одну команду головка может переместиться на одну клетку вправо или влево (или остаться на месте). Кроме того головка может записать в клетку, над которой она находится, метку (если ее там не было) или стереть метку (если она там была). В результате работы машина Поста перерабатывает содержимое ленты в соответствие с заданной программой.В общем виде отдельная команда машины Поста имеет следующий вид: n,K,m1,m2; где n – порядковый номер команды, К – тип команды, m1, m2 – порядковые номера следующих команды. Имеется шесть типов команд машины Поста, которым для удобства можно дать номера от 1 до 6. Ниже дано описание команд машины Поста.n1 — Движение головки на одну клетку вправо и переход к команде m1.n2 — Движение головки на одну клетку влево и переход к команде m1.n3 — Нанесение метки в ячейку и переход к команде m1.n4 — Стирание метки в ячейке и переход к команде m1.n5 — Проверка наличия метки в клетке, над которой находится головка. Если метка отсутствует, то управление передается с номером m1, если метка есть, то с номером m2.n6 — Остановка машины.nПример команды машины Поста: 1,1,2,0;. Данная команда имеет порядковый номер 1, тип команды – 1 (движение головки на одну клетку вправо). После выполнения команды управление передается команде, имеющей порядковый номер 2.nРассмотрим пример простой программы, которая стирает первую метку, записанную на ленте. Предположим, «;

richTextBox1.Text = temp + «что в начале работы головка находится над крайне левой ячейкой ленты. Поставленная задача может быть выполнена с помощью следующего набора команд.n• 1,5,2,4; 1-я команда.n• 2,1,3,0; 2-я команда.n• 3,5,2,4; 3-я команда.n• 4,4,5,0; 4-я команда.n• 5,6,0,0; 5-я команда.nРазберем работу программы.n1-я команда – это команда типа 5, т.е. условный переход. Если ячейка пустая, то управление передается команде 2, в противном случае – 4-й команде.n2-я команда – это сдвиг головки на одну ячейку вправо и передача управления 3-й команде.n3-я команда – это опять условный переход. Если метка отсутствует, то возврат ко второй команде и переход на 4-ю в противном случае.n4-я команда стирает метку (очевидно, она там есть, т.к. мы попадаем на 4-ю команду только при наличии метки) и передает управление 5-й команде, которая является командой остановки машины.nПорядок записи и выполнения программы следующий:n1.В окно «Входная строка машины Поста» введите произвольную строку, состоящую из нулей и единиц, для которой поставленная задача имеет смысл. Например, если задача состоит в стирании 1-й метки, то, чтобы проверить правильность работы программы, во входной строке должна присутствовать хотя бы одна метка, т.е. единица.n2.В нижележащее окно введите в соответствии с выше перечисленными правилами набор команд, решающих поставленную задачу.n3.Нажмите кнопку «GO», после чего записанные команды будут выполнены и в окне «Выходная строка» появится результат работы машины Поста в виде выходной строки символов, состоящей из нулей и единиц.nВ качестве упражнения задайте произвольную входную строку и введите рассмотренную выше программу, стирающую 1-ю метку. Запустите программу на выполнение. Результат работы программы покажите преподавателю.»;

break;

}

case (1):

{

richTextBox1.Text=»»;

temp=»Понятие двоичного кода.nДля контроля правильности передачи информации, а также как средство шифрования информации используются различные коды. Коды, использующие для передачи информации два различных элементарных сигнала, называются двоичными. Эти сигналы удобно обозначать символами 0 и 1. Тогда кодовое слово будет состоять из последовательности нулей и единиц.nПри выполнении арифметических операций в цифровом автомате правильный результат будет получен только в случае, если машина работает без нарушений. При возникновении какой-либо ошибки в двоичном коде результат операции будет неверным, однако пользователь об этом не узнает, если не будут предусмотрены меры, сигнализирующие о появлении ошибки. То есть должна быть разработана определенная система контроля работы цифрового автомата. Для этой цели и служат различные методы кодирования двоичной информации. Кодирование по методу четности-нечетности. В случае кодирования по методу четности-нечетности к каждому двоичному числу добавляется один избыточный разряд и в него записывается 1 или 0 с таким условием, чтобы сумма цифр в числе была по модулю 2 равна 0 в случае кодирования по методу четности и 1 – по методу нечетности. Другими словами число единиц в двоичном числе (вместе с контрольным разрядом) должно быть четным числом в случае четности и нечетным – в случае нечетности. Появление ошибки в двоичном коде обнаружится по нарушению этого правила. Например, число 10011011 будет ошибочным в случае кодирования по четности, так как число единиц в числе нечетно и равно 5. При таком кодировании допускается, что может возникнуть только одна ошибка. Очевидно, что если число содержит две ошибки (или вообще четное число ошибок) то его код по методу четности будет правильным. То же самое можно сказать и о кодировании по методу нечетности. Пример реализации метода четности:nI.Цифровой разряд — 1011101nКонтрольный разряд — 1nПризнак правильности числа — 0nnII.Цифровой разряд — 1110100nКонтрольный разряд — 0nПризнак правильности числа — 0nnIII.Ц»;

richTextBox1.Text = temp + «ифровой разряд — 1000011nКонтрольный разряд — 0nПризнак правильности числа — 1nnIV.Цифровой разряд — 1110111nКонтрольный разряд — 1nПризнак правильности числа — 1.nПризнак правильности равный 0 означает, что код числа правильный и 1 — неправильный. Такое кодирование не позволяет в случае появления ошибки определить какой именно разряд является ошибочным. Избыточность информации при таком кодировании минимальна и равна одному биту (один дополнительный разряд). Можно представить видоизмененный метод контроля по методу четности. Цифровые разряды двоичного числа разбиваются на группы, каждая из которых содержит одинаковое количество разрядов. Контрольные разряды добавляются к каждой группе по строкам и по столбцам. Увеличение избыточности информации (вместо одного дополнительного разряда для 9 разрядного числа мы имеем 6 дополнительных разрядов) приводит к тому, что появляется возможность не только обнаружить наличие ошибки, но и место ее возникновения.»;

break;

}

case (2):

{

richTextBox1.Text=»»;

temp=»Как и в последнем варианте метода четности, коды Хэмминга позволяют не только обнаружить наличие ошибки, но и место ее нахождения и следовательно дают возможность ее исправить. Однако, в отличие от предыдущего методы, коды Хэмминга обладают меньшей избыточностью, т.е. количеством дополнительных контрольных разрядов. Предположим, что имеется код, содержащий m информационных и k контрольных разрядов. Все разряды, включая контрольные, разбиваются на k групп по определенным правилам, о которых будет сказано ниже. Каждая группа, содержащая один контрольный разряд, проверяется на четность. Пусть были проведены все k проверок. Если результат данной проверки свидетельствует об отсутствии ошибки, то записывается 0, если есть ошибка, то записывается 1. В результате получается последовательность, состоящая из k нулей и единиц. При отсутствии ошибки в коде получается последовательность нулей. Полученное k-разрядное двоичное число может содержать 2k различных комбинаций нулей и единиц. С помощью этой информации нужно определить ошибочный разряд в коде, содержащем m+k разрядов. Для того, чтобы это было возможно должно выполняться неравенство:2^k=>(m+k+1)nОпределить максимальное значение m для данного k можно из следующей таблицы.n n|1,2,3,4…|8,…,15|16,…,31|…|nm|0,0,1,1…|4,…,11|11,…,26|…|nk | 1,2,2,3 | 4,…,4 | 5,…,5 |…|nИз таблицы видно, для 16-ти разрядного числа требуется 5 контрольных разрядов. В качестве сравнения, в случае модифицированного метода четности потребовалось бы 8 контрольных разрядов. Позиции контрольных разрядов в методе Хэмминга определены заранее, это разряды 1,2,4,8,… Разряды, входящие в каждую группу проверки представлены в следующей таблице (1-й разряд в каждой группе является контрольным).nnНомер группы проверки — 1.nПроверяемые разряды — 1,3,5,7,9,11,13,15,…nnНомер группы проверки — 2.nПроверяемые разряды — 2,3,6,7,10,11,14,15,18,19,22,23,…nnНомер группы проверки — 3.nПроверяемые разряды — 4,5,6,7,12,13,14,15,20,21,22,23,…nnНомер группы проверки — 4.n»;

richTextBox1.Text = temp + «Проверяемые разряды — 8,9,10,11,12,13,14,15,24,…nИз таблицы видно, что если например код Хэмминга содержит 9 разрядов, включая контрольные, то 1-я группа проверки содержит 1,3,5,7,9 разряды. 2-я группа проверки содержит 2,3,6,7 разряды. 3-группа проверки содержит 4,5,6,7 разряды и 4-я группа – 8,9 разряды. Каждой группе проверки приписывается 1, если проверка на четность обнаруживает ошибку и 0, если ошибки нет. Полученное двоичное число дает номер ошибочного разряда. Рассмотрим в качестве примера 5-ти разрядное двоичное число 10011. В этом случае, как следует из вышеприведенной таблицы, 1-я группа проверки состоит из 1,3, и 5-го разрядов. 2-я группа проверки состоит из 2 и 3-го разряда. 3-я группа проверки состоит из 4 и 5-го разрядов. Результат проверки на четность 1-й группы дает 0 (101), проверка 2-й группы дает 0 (00), проверка 3-й группы дает 0 (11). Таким образом, данное число не содержит ошибки. Искусственно введем ошибку, заменив, например, 4-й разряд на 0. В этом случае 1, 2 и 3-я проверки дадут соответственно 0, 0, 1. Полученное двоичное число 100 дает номер ошибочного разряда, т.е. 4.»;

break;

}

}

}

}

}

Error

using System;

using System.Drawing;

using System.Collections;

using System.ComponentModel;

using System.Windows.Forms;

namespace Study_Programs

{

public class Error : System.Windows.Forms.Form

{

private System.Windows.Forms.Button button1;

private System.Windows.Forms.Label label1;

private System.Windows.Forms.PictureBox pictureBox1;

private System.ComponentModel.Container components = null;

public Error(string error)

{

InitializeComponent();

label1.Text=error;

}

protected override void Dispose( bool disposing )

{

if(disposing) if(components != null) components.Dispose();

base.Dispose( disposing );

}

#region Windows Form Designer generated code

private void InitializeComponent()

{

System.Resources.ResourceManager resources = new System.Resources.ResourceManager(typeof(Error));

this.button1 = new System.Windows.Forms.Button();

this.label1 = new System.Windows.Forms.Label();

this.pictureBox1 = new System.Windows.Forms.PictureBox();

this.SuspendLayout();

//

// button1

//

this.button1.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.button1.Location = new System.Drawing.Point(136, 56);

this.button1.Name = «button1»;

this.button1.Size = new System.Drawing.Size(72, 24);

this.button1.TabIndex = 0;

this.button1.Text = «OK»;

this.button1.Click += new System.EventHandler(this.button1_Click);

//

// label1

//

this.label1.Font = new System.Drawing.Font(«MS Reference Sans Serif», 8.25F, System.Drawing.FontStyle.Regular, System.Drawing.GraphicsUnit.Point, ((System.Byte)(204)));

this.label1.Location = new System.Drawing.Point(48, 8);

this.label1.Name = «label1»;

this.label1.Size = new System.Drawing.Size(272, 40);

this.label1.TabIndex = 1;

this.label1.Text = «label1»;

this.label1.TextAlign = System.Drawing.ContentAlignment.MiddleCenter;

//

// pictureBox1

//

this.pictureBox1.Image = ((System.Drawing.Image)(resources.GetObject(«pictureBox1.Image»)));

this.pictureBox1.Location = new System.Drawing.Point(8, 16);

this.pictureBox1.Name = «pictureBox1»;

this.pictureBox1.Size = new System.Drawing.Size(32, 32);

this.pictureBox1.TabIndex = 2;

this.pictureBox1.TabStop = false;

//

// Error

//

this.AutoScaleBaseSize = new System.Drawing.Size(5, 13);

this.BackColor = System.Drawing.SystemColors.InactiveBorder;

this.ClientSize = new System.Drawing.Size(338, 88);

this.ControlBox = false;

this.Controls.Add(this.pictureBox1);

this.Controls.Add(this.label1);

this.Controls.Add(this.button1);

this.FormBorderStyle = System.Windows.Forms.FormBorderStyle.FixedSingle;

this.Name = «Error»;

this.StartPosition = System.Windows.Forms.FormStartPosition.CenterScreen;

this.Text = «Error»;

this.TopMost = true;

this.ResumeLayout(false);

}

#endregion

private void button1_Click(object sender, System.EventArgs e){this.Close();}

}

}

Курсовая работа: Функциональная организация и система команд процессора

Задание

Построить микропроцессор, выполняющий команды, приведенные в таблице 1.

Команды для проектируемого процессора

Таблица 1

Название команды

КОП16
И непосредственное

94
Сложение с нормализацией

Загрузка и проверка

12
Загрузка PSW

82

Должны обрабатываться программные прерывания, возникающие в процессе выполнения команд.

Управляющий автомат синтезируется для части микропрограммы. Синтез УА необходимо выполнять в виде УА программируемой логикой с принудительной адресацией и проверкой двух логических условий

Аннотация

В ходе данного курсового проекта был синтезирован микропроцессор. Принцип его функционирования основан на принципе функционирования ЭВМ общего назначения IBM/370. Для упрощения синтеза данный процессор реализует только четыре команды из набора команд системы IBM/370. Они представляют собой арифметическую, логическую команду, а также команду перехода и команду пересылки, таким образом, охватывая наиболее характерные группы команд. Процессор позволяет обрабатывать различные исключительные ситуации, возникающие в ходе выполнения программы.

В качестве примера рассмотрена реализация управляющего автомата для отдельного участка обобщенной микропрограммы. УА был реализован в виде управляющего автомата с программируемой логикой, что позволило значительно упростить его синтез и его структурную схему.

Содержание

Введение

1. Функциональная организация процессора

1.1 Описание команды “И непосредственное «

1.2 Сложение с нормализацией

1.3 Загрузка и проверка

1.4 Загрузка PSW

2. Синтез операций

2.1 Выборка команды

2.2 Реализация команды “И непосредственное «

2.2 Реализация команды “Сложение с нормализацией”

2.3 Реализация команды “ Загрузка и проверка”

2.4 Реализация команды “ Загрузка PSW»

3. Описание структурной схемы процессора

3.1 Процессор

3.2 Оперативная память

3.3 Регистровая память

3.4 Слово состояния процессора

3.5 Микрооперации и логические условия

4. Синтез управляющего автомата

4.1 Разметка граф схемы

4.2 Разбиение микроопераций по полям и кодирование логических условий

4.3 Прошивка МПЗУ

4.4 Описание Структурной и Электрической принципиальной схемы Управляющего автомата

Перечень используемых сокращений

Список используемой литературы

Заключение

Введение

Данный курсовой проект посвящен разработке микропроцессора, выполняющего некоторый набор команд. Для приближения к структуре и функционированию реальных процессорных устройств были даны команды и принципы работы с внешними устройствами аналогичные реально существующему процессору IBM/370. Разработка процессора — это один из наиболее важных этапов разработки ЭВМ в целом. Несмотря на то, что для функционирования модулей памяти и других внешних по отношению к процессору устройств безразлична внутренняя структура процессора, важно принимать во внимание при выборе набора устройств наиболее характерные типы данных обрабатываемые процессором, типы команд, назначение и функции внешних выводов процессора. В данном случае, так как команды процессора могут иметь длину 16 или 32 разряда, то желательно использовать память, позволяющую считывать одновременно не менее 32 разрядов. Подобный выбор структуры памяти хорошо стыкуется и с наиболее характерными форматами данных, с которыми работает процессор. В данном случае не лишен смысла был и выбор памяти с возможностью выборки 64-разраядных слов, так как процессор работает и с 64-разраядными словами, но так как такая разрядность используется только в одной из микроопераций, а данные при этом находятся в регистровой памяти, то при этом 64-разрядная память использовалась бы исключительно для выборки команд, а магистраль большую часть времени простаивала. Таким образом, была выбрана структура процессора, имеющая 32-разрядную внешнюю и 32-разрядную внутреннюю структуру.

При выборе структуры регистровой памяти учитывалось, то что одновременно не используются регистры с плавающей точкой и регистры общего назначения, поэтому возможно их объединение в одну регистровую память. Различие в формате при этом не является проблемой, так как регистры с плавающей точкой при этом представляются в виде двух 32-разрядных регистров. Это не приводит к уменьшению производительности системы, как было отмечено ранее, магистраль является 32-разрядной и, все равно, нужно производить считывание регистра с плавающей запятой за два обращения к регистровой памяти, а конвейерный способ связи с ней позволил производить это считывание за три машинных такта.

1. Функциональная организация процессора

Процессор должен выполнять следующие команды:

И непосредственное

Сложение с нормализацией

Загрузка и проверка

Загрузка PSW

1.1 Описание команды “И непосредственное »

NI D1 (B1), I2 (SI)

9416

I2

B1

D1

0 8 16 20 31

Поразрядное логическое произведение (И) первого и второго операндов помещается на место первого операнда.

Операнды обрабатываются как логические величины, не имеющие внутренней структуры, и к соответствующим битам применяется операция логического И. В бите результата устанавливается 1, если в соответствующих битах обоих операндов содержатся единицы, в противном случае — устанавливается 0.

В случае команды NC поля операндов обрабатываются слева направо. Если операнды перекрываются, результат получается таким, как если бы операнды обрабатывались побайтно, каждый байт результат записывался в память сразу же после выборки нужного байта операнда.

Признак результата:

0-результат равен 0;

1-результат не равен 0;

2-

1.2 Сложение с нормализацией

AER R1,R2 (RR, короткие операнды)

3A16

R1

R2

0 8 12 15

Второй операнд складывается с первым операндом, и нормализованная сумма помещается в ячейку первого операнда.

Сложение двух чисел с плавающей точкой заключается в выравнивании характеристик и сложении мантисс. Характеристики обоих операндов сравниваются, и мантисса операнда с меньшей характеристикой сдвигается вправо; при каждом сдвиге на шестнадцатеричную цифру производится увеличение характеристики этого операнда на 1. Сдвиг продолжается до тех пор, пока характеристики обоих операндов не станут равными.

Если операнд сдвинут вправо во время выравнивания, то самая левая шестнадцатеричная цифра поля, выдвинутого за пределы разрядной сетки, сохраняется в качестве дополнительной цифры. Считается, что операнд, который не подвергся сдвигу, имеет дополнительную младшую цифру, равную 0. Если выравнивающий сдвиг не производится, то считается, что оба операнда расширены младшими шестнадцатеричными нулями. Затем производится алгебраическое сложение мантисс для получения промежуточной суммы.

При сложении коротких операндов мантисса промежуточной суммы состоит из 7 шестнадцатеричных цифр и, возможно, цифры переноса. Если перенос имеет место, сумма сдвигается вправо на одну цифру, и характеристика увеличивается на 1.

После сложения промежуточная сумма сдвигается влево таким образом, чтобы получить нормализованное число, при условии, что мантисса не равна 0. В освободившиеся младшие шестнадцатеричные позиции записываются нули, а характеристике уменьшается на число единиц, равное числу сдвигов, затем мантисса промежуточной суммы усекается таким образом, чтобы получить мантиссу результата нужной длины.

Знак суммы определяется по правилам алгебры, за исключением случая, когда все цифры мантиссы промежуточной суммы равны 0. В этой ситуации устанавливается положительный знак.

Если перенос из старшей позиции мантиссы промежуточной суммы характеристики нормализованной суммы превышает число 127, то фиксируется особый случай переполнения порядка. Операция завершается путем формирования характеристики, которая на 128 меньше действительного значения, и происходит программное прерывание из-за переполнения порядка. При этом результат будет нормализованным, а знак и мантисса сохраняют правильные значения. В случае команды сложение для расширенных операндов (AXR) сохраняется также правильное значение характеристики младшей части.

Если характеристика нормализованной суммы меньше 0, а мантисса не равна 0, имеет место особый случай исчезновения порядка. Если бит маски исчезновения порядка равен 1, операция завершается путем формирования характеристики, которая на 128 больше действительного значения. Результат нормализуется, а знак и мантисса сохраняют правильные значения. Затем происходит программное прерывание из-за исчезновения порядка. Если исчезновение порядка имеет место, а бит маски исчезновения порядка равен 0, то программное прерывание не происходит. Вместо этого операция завершается путем формирования результата, равного истинному 0. В случае команды сложение для расширенных операндов исчезновение порядка не фиксируется, если характеристика младшей части меньше 0, а характеристика старшей части больше или равна 0.

Если мантисса промежуточной суммы, включая дополнительную цифру, равна 0, имеет место особый случай потери значимости. Если бит маски потери значимости равен 1, то характеристика промежуточной суммы не меняется и становится характеристикой результата. Нормализация не производится, и происходит программное прерывание из-за потери значимости.

Если бит маски потери значимости равен 0, программное прерывание не происходит; Вместо этого формируется результат, равный истинному 0.

Признак результата:

0-Мантисса результата равна 0;

1-Результат меньше 0;

2-Результат больше 0;

Программные прерывания:

Операция (если в данной установке отсутствует средство обработки чисел с плавающей точкой или в случае команды AXR отсутствует средство обработки чисел с плавающей точкой повышенной точности)

Спецификация;

Переполнение порядка;

Исчезновение порядка;

Потеря значимости.

1.3 Загрузка и проверка

LTR R1,R2 (RR)

1216

R1

R2

0 8 12 15

Второй операнд без изменения помещается на место первого операнда. Поля R1 и R2 должны определять регистры 0,2,4 или 6; в противном случае фиксируется особый случай спецификации.

Признак результата:

0-результат равен 0;

1-результат меньше 0;

2 — результат больше 0;

3-

Программные прерывания отсутствуют.

1.4 Загрузка PSW

LPSW D2 (B2) (S)

8216

// // // // /

B2

D2

0 8 16 20 31

Двойное слово из области, указанной адресом второго операнда, замещает текущее PSW.

Если в новом PSW задан режим BC, то при загрузке PSW содержимое позиции 16-33 нового PSW не сохраняется. Когда в последствии PSW записывается в память. Эти позиции содержат новый код прерывания и код длины команды.

Производится временная отмена совмещения. Выполнение операции в процессоре задерживается до тех пор, пока не будет завершены предыдущие доступы этого процессора в основную память по отношению к другим каналам и процессором.

До тех пор пока выполнение данной команды не будет завершено, доступ к последующим командам и их операндом не производится.

Операнд должен быть расположен на границе двойного слова; в противном случае распознается особый случай спецификации и операция подавляется и тогда, когда имеет место особый случай защиты или адресации.

Биты 8-15 команды игнорируются.

Признак результата определяется содержимым соответствующего поля нового PSW.

Программное прерывание:

Привилегированная операция;

2. Синтез операций

2.1 Выборка команды

Перед выполнением любой команды нужно считать ее из памяти в регистр команд РК. Адрес считываемой команды задается в счетчике адреса команды СЧАК, представляющего собой биты 40. .62 из слова состояния программы PSW. Из памяти одновременно считываются 32 разряда — Регистр ОП, адрес которого находится в Адресном регистре ОП. Так как длина команды может быть равно 16 или 32 разрядам, то за одно обращение к памяти может быть считана одна или две команды либо одна команда и часть следующей.

Чтобы не производить повторное считывание, разряды РОП (16: 31) могут быть запомнены в буферном регистре БР. Для того, чтобы определить, находится ли в БР полезная информация, используется триггер переходов ТП, единичное значение которого означается, что информация в БР не может быть использована для формирования новой команды. Если ТП=0, то содержимое БР может быть использовано для формирования новой команды.

Если выбираемая команда имеет формат RR, первое полуслово, представляющее собой команду, передается на РК,

а разряды (16: 31) сохраняются на БР. При этом СЧАК увеличивается на “1″.

Если выбираемая команда начинается со второго полуслова

и имеет длину в слово, то на РК разряды (0: 15) передаются разряды (16: 31) РОП, СЧАК увеличивается на “2” и происходит повторное обращение к ОП. Разряды (0: 15) РОП передаются на РК (16: 31).

Функциональная микропрограмма выборки команды приведена на рис.1

в приложении 1. После выборки команда находится в РК. Ее КОП мы

поочередно сравниваем с КОПами наших команд, как только они совпадут идем на выполнение. Если такого КОПа нет, то вызывается программное прерывание.

2.2 Реализация команды “И непосредственное «

В команде “И непосредственное “ явно дан второй операнд, длина которого 1 байт-это поле I2. Второй операнд находится в ОП. Его адрес

вычисляется следующим способом: из РП по адресу В1 извлекается РОН который складывается со смещением D1. В результате получаем адрес операнда в ОП. В зависимости от последних 2-х битов адреса извлекаем соответствующий байт и проводим операцию “И непосредственное «. Затем результат записываем на место 1-го операнда и производим запись полученного регистра в память. Признак результата устанавливается в соответствии вышеописанного условия.

Блок-схема алгоритма показана на рисунке 2.

2.2 Реализация команды “Сложение с нормализацией”

Для реализации команды “Сложение с нормализацией» были использованы следующие элементы. Триггера SA, SB, которые служат для хранения знака (модернизированный код); триггер DS используется как флаг переполнения при сложении. Четырехразрядные регистры DOPA и DOPB, где хранятся дополнительные цифры для соответствующих операндов. Операнды находятся в регистровой памяти по адресам R1 и R2 соответственно. При извлечении операндов проверяется корректность задания адресов. Для удобства операнды разбиты по полям: РА и РВ — поля характеристик, МА и МВ — поля мантисс. Программа реализуется в соответствии с описанием -подраздел 1.2 Схема алгоритма программы представлена на рисунке 3.

2.3 Реализация команды “ Загрузка и проверка”

При выполнении этой команды проверяется корректность задания адресов R1 и R2. В соответствии с заданием устанавливается признак результата.

2.4 Реализация команды “ Загрузка PSW»

Операнд находится в ОП. Его адрес вычисляется следующим способом: из РП по адресу В2 извлекается РОН который складывается со смещением D2. В результате получаем адрес операнда в ОП. Извлекаем регистр и записываем его в PSW (0: 31), затем увеличиваем на 1-у и записываем регистр в PSW (32: 63).

3. Описание структурной схемы процессора

3.1 Процессор

Процессор состоит из следующих основных частей:

32-разрядной магистрали М;

32-разрядного регистра Z для сопряжения с магистралью;

32-разрядного ALU

32-разрядных регистров А, В;

Триггеры DS,SA,SB;

4-разрядных регистров DOPA, DOPB;

16-разрядного буферного регистра БР и 32-разрядного регистра команд РК;

64-разрядного PSW;

Триггера перехода ТП;

Формирователей кодов ФК1-ФК6;

Различных схем сравнения, мультиплексоров и линий связи.

Кроме того, для работы процессора необходимы РП и ОП, которые могут находиться внутри процессора или подключаться в виде внешних устройств.

Магистраль процессора служит для связи РП и ОП с внутренними регистрами. РП подключена к М через регистр РРП. ОП подключена к М через регистр РОП. Z служит для связи РРП и РОП с регистрами процессора. БР и РК связаны с М непосредственно. ALU служит для выполнения различных операций и для связи между внутренними регистрами.

3.2 Оперативная память

В оперативной памяти емкостью 256 килобайт хранятся 32 — разрядные слова. Слово читается и записывается в оперативную память только целиком за одно обращение к ОП. Адрес слова, к которому производится обращение, указывается на регистре адреса основной памяти АОП. Длина регистра АОП равняется Функциональная организация и система команд процессора, где Функциональная организация и система команд процессора-емкость ОП в словах. Слово информации, которое записывается или читается из ОП, размешается в регистре РОП. Операция в ОП возбуждается сигналами чтения из основной памяти ЧТОП и записи в основную память ЗПОП. Момент окончания операции в ОП отмечается сигналом Функциональная организация и система команд процессора. Так как цикл основной памяти имеет длительность большую такта работы процессора, то должна обеспечиваться синхронизация работы процессора и оперативной памяти за счет ждущих вершин графа микропрограммы.

3.3 Регистровая память

Регистровая память применяется для увеличения быстродействия процессора. РП состоит из регистров общего назначения (РОН) и регистров с плавающей запятой (РПЗ). РОНы используются в качестве индекс регистров, базовых регистров, а также для хранения слов и полуслов, участвующих в операциях с фиксированной запятой. РОНы представляют собой 32 — разрядные регистры и адресуются числами от 0 до 15. Для обращения к РОНам в командах любого формата отводится четырехразрядное поле R.

При выполнении операций с плавающей запятой один или оба операнда могут располагаться на РПЗ. Всего используется четыре регистра длиной 8 байтов с адресами 0,2,4,6 соответственно.

РОНы и РПЗ структурно объединены в 24-регистровую память РП, регистры 0-15 представляют собой РОНы, а остальные 8 регистров используется для хранения четырех восьмибайтных слов. Длина регистра РП равна 32 разрядам. Адрес регистра указывается на 5-разрядном регистре АРП. Операнд, который записывается или читается из РП, помещается на регистр РРП. Чтение и запись слова инициируются соответственно сигналами ЧТРП и ЗПРП.

Для хранения текущей информации используется РК. Данные с него могут поступать на АРП и на ALU.

3.4 Слово состояния процессора

Слово-состояние процессора PSW содержит информацию о состоянии процессора. В связи с ограниченным набором команд используются не все разряды. Разряды 16-31 содержат код ошибки, вызвавшей программное прерывание. В данном случае используют

разряды 28-31. Разряды 32-33 хранят информацию о длине последней выполнившейся команды. В разряды 34-35 записывается признак результата. Разряды 36-39 хранят маску прерываний. Разряды 40-63 используются для хранения адреса команды. ФК1 используется для формирования кода длины ошибки. ФК2 — кода длины команды, ФК3 — признака результата, ФК4 — адреса памяти, ФК5 и ФК6 — для формирования некоторого кода при выполнении унарных операций.

Схемы сравнения используются для генерации логических условий.

При написании микропрограмм надо учитывать набор имеющегося оборудования. Для облегчения определения необходимого оборудования вначале пишем микропрограмму для самой большей по затратам оборудования команды. Ей является команда с плавающей запятой. Команда сравнения двух операндов с плавающей запятой. числа представляются в коротком формате.

±

Характеристика

Мантисса

0 1 7 8 31

Отрицательные числа изображаются в прямом коде. Характеристика Х равна порядку числа, увеличенному на 64, и представляет значения порядка в диапазоне от -64 до +63. Набор символов (_=) обозначает присвоение переменной в начале машинного такта, а набор символов (: =) обозначает присвоение переменной в конце такта.

Структурная схема процессора (операционная часть) приведена в приложении 2.

3.5 Микрооперации и логические условия

Перечень всех микроопераций показан в таблице 2.

Перечень всех логических условий показан в таблице 3.

Перечень микроопераций таблица 2

Y

ОПЕРАЦИЯ

Y

ОПЕРАЦИЯ
Y1

PSW (28: 31): =01012

Y45

MA. DOPA: =1110. MA
Y2

PSW (28: 31): =01102

Y46

A (0): =1
Y3

AOП: =СЧАК+1

Y47

MA. DOPA: =A (11: 31)
Y4

ЧТОП

Y48

SA. MA: =SA. MA+DOPA (0)
Y5

PK (0: 15): =БР

Y49

PSW (28: 31): =11002
Y6

СЧАК: =СЧАК+1

Y50

MA: =0001. A (8: 27)
Y7

M_=РОП

Y51

PSW (34: 35): =nA (0). A (0)
Y8

Z: =M

Y52

PA: =6410
Y9

PK (0: 15): =Z (0: 15)

Y53

PSW (28: 31): =11102
Y10

БР: =M (16: 31)

Y54

Z: =A
Y11

PK (16: 31): =M (0: 15)

Y55

РРП: =M
Y12

ТП: =0

Y56

M_=Z
Y13

ТП: =1

Y57

PSW (32: 33): =112
Y14

БР: =M (16: 31)

Y58

A: =0. .0. D2
Y15

РК: =Z

Y59

АРП: =0. B2
Y16

PSW (32: 33): =012

Y60

PSW (32: 33): =102
Y17

APП: =0. R2

Y61

A: =A+Z
Y18

ЧТРП

Y62

ОАП: =A (12: 29)
Y19

M_=РРП

Y63

A (12: 29): =A (12: 29) +1
Y20

ЗПРП

Y64

PSW (0: 31): =B
Y21

АРП: =0. R1

Y65

PSW (32: 63): =B
Y22

A: =Z

Y66

PSW (28: 31): =00012
Y23

PSW (34: 35): =102

Y67

A: =0. .0. D1
Y24

PSW (34: 35): =002

Y68

АРП: =0. B1
Y25

PSW (34: 35): =012

Y69

B (0: 7): =I2
Y26

АРП: =1. R1

Y70

B: =B (0: 7) &Z (0: 7). Z (8: 31)
Y27

DOPA: =0

Y71

A (0: 7): =B (0: 7) &Z (0: 7)
Y28

DOPB: =0

Y72

B: =Z (0: 7). B (0: 7) &Z (8: 15). Z (15: 31)
Y29

APП: =1. R2

Y73

A (0: 7): =B (0: 7) &Z (8: 15)
Y30

SA: =Z (0)

Y74

B: =Z (0: 15). B (0: 7) &Z (16: 23). Z (24: 31)
Y31

DS: =0

Y75

A (0: 7): =B (0: 7) &Z (16: 23)
Y32

B: =Z

Y76

B: =Z (0: 23) B (0: 7) &Z (24: 31)
Y33

SB: =Z (0)

Y77

A (0: 7): =B (0: 7) &Z (24: 31)
Y34

B: =A

Y78

Z: =B
Y35

SB: =SA

Y79

РОП: =M
Y36

PA: =PA+1

Y80

ЗПОП
Y37

MA. DOPA: =0000. MA

Y81

АОП: =4016
Y38

MA. DOPA: =nMA. nDOPA+1

Y82

Z: =PSW (0: 31)
Y39

MB. DOPB: =nMB. nDOPB+1

Y83

Z: =PSW (32: 63)
Y40

DS. SA. A (0). MA. DOPA: =

Y84

АОП: =4116
: =SA. A (0). MA. DOPA+

Y85

АОП: =10416
SB. B (0). MB. DOPB

Y86

PSW (32: 63): =Z
Y41

SA. A (0). MA. DOPA: =

Y87

АОП: =10510
: =SA. A (0). MA. DOPA+1

Y88

PSW (0: 31): =M
Y42

SA: =0

Y43

A (0): =0

Y44

MA. DOPA: =0001. MA

Перечень логических условий таблица 3

X

Логическое условие

x

Логическое условие
X1

PSW (63)

X19

SB
X2

СЧАК (0: 5) =0

X20

DS
X3

ТП

X21

SA+A (0)
X4

СЧАК (22)

X22

PA=0
X5

Z (16: 17)

X23

A (8: 11) =0
X6

Z (0:

1) =0

X24

MA=0
X7

ZOП

X25

PSW (39)
X8

КОП=1216

X26

КОП=8216
X9

R1 (0) +R1 (3)

X27

B2=0
X10

R2 (0) +R2 (3)

X28

B2 (3)
X11

A (1: 31)

X29

A (29: 30) =0
X12

A (0)

X30

A (0: 5)
X13

A (0: 7)

X31

КОП=9416
X14

БР (0:

1) =0

X32

B1=0
X15

КОП=0A16

X33

B1 (30
X16

Z (1: 7) >PA

X34

A (30)
X17

PB — PA=0

X35

A (31)
X18

SA

4. Синтез управляющего автомата

Для синтеза управляющего автомата было получено следующее задание: управляющий автомат должен иметь одно поле Логических условий — Х, один укороченный адрес — А и поля Yi для микроопераций.

4.1 Разметка граф схемы

Разметка осуществляется следующим образом: операционный блок и логическое условие представляются одним состоянием — Pi, где i изменяется от 0 до 50 (по заданию). Если между операционным блоком и логическим условием есть разветвления, то операционный блок и логическое условие размечаются как два различных состояния — Рi и Pi+1 соответственно.

Разметка ограничена количеством состояний (по заданию) — их должно быть 50. На размеченной ГСА все микрокоманды заменены на yi, а логические условия на xi. полученная ГСА изображена в приложении 1.

4.2 Разбиение микроопераций по полям и кодирование логических условий

Принцип разбиения заключается в следующем: yi расположенные в одном операционном блоке записываются в разные поля. Поэтому количество полей в данном примере равно 5. В каждом поле включается микрооперация y0 (отсутствие микроопераций в состоянии). В таблице 4 показано разбиение по полям и кодировка yi.

Разбиение по полям таблица 4

Y1

Y2

Y3

Y4

Y5

Операция

Код

Операция

Код

Операция

Код

Операция

Код

Операция

Код
Y0

0000

Y0

0000

Y0

000

Y0

000

Y0

000
Y7

0001

Y6

0001

Y10

001

Y11

001

Y12

001
Y1

0010

Y4

0010

Y8

010

Y15

010

Y21

010
Y2

0011

Y9

0011

Y13

011

Y14

011

Y31

011
Y3

0100

Y18

0100

Y26

100

Y17

100

Y29

100
Y5

0101

Y22

0101

Y36

101

Y20

101

Y43

101
Y19

0110

Y38

0110

Y32

110

Y27

110

Y46

110
Y28

0111

Y47

0111

Y30

111

Y24

1000

Y41

1000

Y25

1001

Y44

1001

Y35

1010

Y23

1010

Y37

1011

Y40

1011

Y39

1100

Y45

1100

Y33

1101

Y16

1101

Y43

1110

В выбранном нами участке схемы применяются лишь 20-ть логических условий. В таблице 5 представлена их кодировка, где добавлены сигналы «1» и «0».

Логические условия таблица5

X

Код

X

Код

x

Код
“0”

00000

X8

01000

X16

10000
X1

00001

X9

01001

X17

10001
X2

00010

X10

01010

X18

10010
X3

00011

X11

01011

X19

10011
X4

00100

X12

01100

X20

10100
X5

00101

X13

01101

“1”

11111
X6

00110

X14

01110

X7

00111

X15

01111

4.3 Прошивка МПЗУ

Для прошивки МПЗУ необходимо подсчитать, сколько разрядов надо выделить для РАМК. У нас 50 состояний и возможно появится пару БП, поэтому n =] ln2 (60) [=6. В поле команды адрес укорочен на один бит: А (0: 4). После того как мы разбили микрооперации на поля и закодировали логические условия, команда имеет следующий вид:

Y1

Y2

Y3

Y4

Y5

X

A

0 3 7 10 13 16 21 26

Прошивка МПЗУ производится по следующим правилам.

1) Если в состоянии Рi есть операционный блок и (или) логическое условие, то их коды вписываются в соответствующие поля.

2) Поле А — это укороченное значение РАМК на 1 бит. В нем указывается адрес перехода по «0», укороченный на единицу, на следующее состояние.

3) Последний бит адреса равен значению Xi, поэтому за состоянием, куда мы переходим по «0», должно следовать состояние, куда мы переходим по «1». Если

такие состояния уже описаны, то записываем безусловный переход.

4) При отсутствии в состоянии логического условия, последний бит адреса кодируется «0» либо «1», в зависимости от того где мы разместили следующее состояние.

5) Алгоритм вычисления РАМК представлен на рисунке 1.

Функциональная организация и система команд процессора

Рис.1. Алгоритм вычисления РАМК.

Следуя вышеизложенным правилам проведем прошивку ПЗУ (таблица 6).

Прошивка МПЗУ таблица 6

РАМК

Y1

Y2

Y3

Y4

Y5

X

A

P (t)

P (t+1)
000000

0000

0000

000

000

000

00001

00001

P0

P3
000001

0110

0101

010

111

011

10000

10101

P29

P31
000010

0000

0000

000

000

000

00010

00010

P3

P1
000011

0011

0000

000

000

000

00000

00000

P2

P0
000100

0010

0000

000

000

000

00000

00000

P1

P0
000101

0000

0000

000

000

000

00011

00011

P4

P7
000110

0000

0000

000

000

000

00100

00100

P7

P5
000111

0110

0000

010

101

010

00000

10010

P33

P34
001000

0100

0010

000

000

000

11111

00101

P5

P6
001001

0101

0001

000

000

000

01101

00110

P8

P10
001010

0001

0001

010

000

000

00100

00111

P9

P14
001011

0000

0000

000

000

000

00111

00101

P6

P9
001100

0000

0000

000

000

000

00010

01000

P10

БП1
001101

0000

0000

000

000

000

00111

01100

P20

P24
001110

0000

0000

000

000

000

00101

01010

P14

P9
001111

0000

0000

000

000

000

00110

01011

P17

P19
010000

0000

0000

000

000

000

00000

00010

БП1

P1
010001

0100

0010

000

000

000

11111

01001

P11

P12
010010

0001

0001

0001

001

001

11111

00110

P13

P20
010011

0000

0000

000

000

000

00111

01001

P12

P13
010100

0000

0011

000

000

000

00000

00110

P15

P10
010101

0000

0011

011

000

000

11111

00110

P16

P20
010110

0000

0011

000

011

001

11111

00110

P19

P20
010111

0000

0001

011

010

000

11111

00110

P18

P20
011000

0000

0000

000

000

000

01000

01101

P24

БП2
011001

0000

0000

000

000

000

01110

10000

P21

P22
011010

0000

0000

000

000

000

00000

00000

БП2

P0
011011

0000

0000

000

000

000

00000

01110

P25

P28
011100

0111

0100

100

110

101

01001

01111

P27

P28
011101

0011

1101

000

000

000

00000

00000

P26

P0
011110

0110

0100

010

000

101

11111

00000

P28

P29
011111

0000

0000

000

000

000

11111

01110

БП3

P26
100000

0000

0000

000

000

000

01001

10001

P22

P32
100001

0011

1101

000

000

000

00000

00000

P23

P0
100010

1111

1101

000

100

000

11111

00011

P32

P33
100011

0000

0000

000

000

000

11111

10000

БП4

P23
100100

0000

0101

000

000

000

01011

10011

P34

P35
100101

0000

0000

000

000

000

10000

10110

P39

P40
100110

0000

0000

000

000

000

01010

10100

P35

P36
100111

1001

0000

000

000

000

00000

00000

P38

P0
101000

0000

1010

000

000

000

00000

00000

P36

P0
101001

1000

0000

000

000

000

00000

00000

P37

P0
101010

1001

0101

101

000

100

11111

10010

P31

P39
101011

1110

0000

110

000

000

11111

10010

P30

P39
101100

1001

0000

101

000

000

11111

10010

P40

P39
101101

0000

0000

000

000

000

10001

10111

P41

P43
101110

0000

0000

000

000

000

10010

11000

P43

P45
101111

1100

0000

000

000

000

00000

10111

P42

43
110000

0000

1011

000

000

000

10011

11001

P45

P47
110001

1100

0000

000

000

000

00000

11000

P44

P45
110010

0000

0000

000

000

000

10100

11010

P47

P48
110011

0000

0000

000

101

000

00000

11001

P46

P47
110100

0000

0000

000

000

000

00000

00000

P48

P0
110101

0000

0000

000

000

000

10001

11011

P49

P50
110110

0000

1001

101

000

110

00000

00000

P50

P0
110111

1110

1100

101

000

111

00000

00000

P52

P0

4.4 Описание Структурной и Электрической принципиальной схемы Управляющего автомата

Устройства, использованные для реализации микропрограмм можно разбить следующим образом: DС1, DC2 дешифраторы 4 на 16; DС3, DC4, DC5 дешифраторы 3 на 8, ΜЅ — мультиплексор из 24 в 1; ПЗУ (0: 26) — для хранения форматов команд; РАМК (0: 5) — адресный регистр, для обращения к ячейкам ПЗУ. Входные данные — логические условия Х, выходные — множество кодированных У. Структурная схема управляющего автомата приведена в приложении 2.

При построении принципиальной электрической схемы использованы серии КР155 и КР556. Из серии КР556 выбирается для запоминания слов микропрограммы 3 ПЗУ КР556РТ17 емкостью 16 килобайт. Все остальные элементы: мультиплексоры, дешифраторы, инверторы и регистр адреса ПЗУ выбраны из серии КР155. Микросхемы данной серии — это маломощные, быстро действующие, цифровые, интегральные микросхемы, предназначенные для организации высокоскоростного обмена и обработки цифровой информации временного и электрического согласования сигналов в вычислительных системах. Микросхемы серии КР155 по сравнению с известными сериями логических ТТЛ микросхем обладают минимальным значением произведения быстро действия на рассеиваемую мощность.

Принципиальная электрическая схема построена на основе структурной схемы управляющего автомата и приведена в графическом приложении 3.

Перечень используемых сокращений

РП — регистровая память;

ОП — оперативная память;

АРП — адрес регистровой памяти;

АОП — адрес оперативной памяти;

РОП — регистр оперативной памяти;

РРП — регистр регистровой памяти;

РК — регистр команд;

БР — буферный регистр;

PSW — регистр слово состояния процессора;

СЧАК — счетчик адреса команд;

РА — характеристика А;

РВ — характеристика В;

МА — мантисса А;

МВ — мантисса В;

М — магистраль;

Z — входной и выходной регистр процессора;

А, В — рабочие регистры;

DOPA, DOPB — дополнительная цифра;

DS, SA, SB — знаковые регистры;

ТП — триггер перехода;

ФК — формирователь кодов;

ALU — арифметическое логическое устройство;

Список используемой литературы

Райков «Принципы работы IBM/370». — М.: Мир, 1975;

Каган В.М. «электронные вычислительные машины и системы». — М.: Энергия, 1979;

Майоров С.А., Новиков Г.И. «Структура электронных вычислительных машин». — Л.: Машиностроение, 1976;

Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине «Теория и проектирование ЦВМ». — Одесса ОПИ-1981;

Н.Н. Акимов «Резисторы, конденсаторы, трансформаторы, дроссели,

коммутационные устройства, РЭА». — Минск, Беларусь 1994;

Тарабрин, справочник «Цифровые и интегральные микросхемы»;

Петровский И.И., справочник «Логические ИС КР1533 и Кр1554». — Москва: Бином, 1993;

Нешумова К.А. «Электронные вычислительные машины и системы» — Москва: Высшая школа, 1989.

ГОСТ 2.708. — 81. ЕСКД. Правила выполнения электрических схем

цифровой вычислительной техники;

ГОСТ 2.743-82. ЕСКД. Обозначения условные графические в схемах.

Элементы цифровой техники.

Заключение

В ходе выполнения курсового проекта я изучил принципы построения процессорных устройств и принципы их связи с другими устройствами, такими как оперативная память и регистровое запоминающее устройство.

По своей структуре операционная часть процессора ближе к структуре М-автомата, в котором все регистры связаны между собой через АЛУ. В данном процессоре таким образом связаны регистры непосредственно участвующие в арифметических операциях, хотя и между не которыми их них имеется непосредственная связь. Такая структура позволила значительно упростить операционный автомат.

В М-автомате возможно выполнение только одной микрооперации за один машинный такт, а данный процессор позволил значительно нейтрализовать это ограничение за счет введения некоторых непосредственных связей и за счет разрядности АЛУ в два раза превышающую разрядность одного внутреннего регистра общего назначения, что позволило использовать АЛУ, как единое целое при выполнении микроопераций над 64-разрядными операндами либо как два независимых АЛУ при работе с 32-разрядными операндами. Кроме того, одновременно с выполнением арифметико-логических операций возможна выборка данных из оперативной или регистровой памяти, установка признаков результата и не которых других действий за счет непосредственной связи с магистралью регистров, не связанных с выполнением арифметико-логических операций.

Контрольная работа: Основы инженерной психологии

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ОСНОВЫ ИНЖЕНЕРНОЙ ПСИХОЛГИИ

ПЛАН

1. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ИНЖЕНЕРНОЙ ПСИХОЛОГИИ

2. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ НАДЁЖНОСТИ ОПЕРАТОРА

1. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ИНЖЕНЕРНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Применение физиологических методов в инженерной психологии обусловлено следующими обстоятельствами:

1 Физиологические характеристики имеют важное значение для контроля состояния оператора.

2. Любое психологическое проявление имеет физиологическую основу.

3. В клинической практике и физиологии труда накоплен определённый опыт обработки и анализа физиологических характеристик; имеется также богатый арсенал приборов для проведения физиологических измерений.

Важнейшими из физиологических характеристик человека исследуемых в инженерной психологии являются: электроэнцефалограмма, электромиограмма, кожно-гальванические реакции, электрокардиограмма, электроокулограмма, пневмограмма, речевой ответ.

Электроэнцефалограмма (ЭЭГ) характеризует биоэлектрическую активность головного мозга. В спектре ЭЭГ содержатся различные составляющие: дельта-ритм (частота колебаний 0,5—4,0 Гц), тета-ритм (5,0—7,0 Гц), альфа-ритм (8,0—12,0 Гц), бета-ритм (15—35 Гц), гамма-ритм (35—100 Гц).. Преобладание низкочастотных колебаний (дельта- и тета-ритмы) свидетельствует о наступлении тормозного процесса (сон, ослабление бдительности и внимания, утомление и т. п.). Наличие альфа-волн характеризует состояние нормальной синхронизации основных нервных процессов. Они являются доминирующими у здорового, бодрствующего человека, находящегося в состоянии оперативной готовности к деятельности. Преобладание высокочастотных колебаний указывает на процесс возбуждения в коре головного мозга. Это бывает характерным при возникновении психофизиологической напряженности во время работы, свидетельствует о возникновении эмоциональных состояний.

Электромиограмма (ЭМГ) представляет регистрацию биопотенциалов мышц человека. ЭМГ служит весьма чувствительным объективным показателем включения в динамическую или статическую работу отдельных групп мышц. Такой анализ необходим при изучении рабочей позы и управляющих движений оператора.

С помощью ЭМГ можно регистрировать также утомление человека. При утомлении уменьшается суммарная активность мышц и средняя амплитуда колебаний.

Кожно-гальваническая реакция (КГР) характеризует изменение электрического сопротивления или разности потенциалов кожи. КГР является одним из наиболее результативных способов регистрации возникновения эмоциональной напряженности у оператора. При этом наблюдается падение электрического сопротивления кожи или увеличение разности потенциалов между двумя точками кожной поверхности (от 10—30 мВ/см в нормальном состоянии до 100 мВ/см и более при возникновении эмоциональной напряженности).

Электрокардиограмма (ЭКГ) заключается в регистрации электрических явлений, возникающих в сердечной мышце. ЭКГ состоит из ряда зубцов, характеризующих протекание тех или иных процессов в сердечной мышце, и интервалов между ними. Зубец R соответствует моменту возбуждения желудочков сердца, а зубец Т — моменту выхода их из состояния возбуждения. Интервал R—R характеризует длительность сердечного цикла, а интервал Q—Т соответствует периоду от начала возбуждения желудочков сердца до окончания их возбуждения.

В инженерной психологии ЭКГ используется для определения напряженности работы оператора. Для этого измеряются: частота сердечных сокращений (ЧСС), систолический и гистографический показатели. Частота сердечных сокращений определяется величиной, обратной продолжительности R—R-интервалов.

При возникновении напряженности в работе оператора рассмотренные показатели ЭКГ, как правило, увеличиваются.

Электроокулограмма (ЭОГ) характеризует электрическую активность глазных мышц. Обычно используется раздельная регистрация вертикальных и горизонтальных движений глаз. При этом знак потенциала ЭОГ указывает направление перемещения взгляда, а его величина — угол перемещения. ЭОГ применяется для анализа работы зрительной системы человека со средствами отображения информации, для анализа распределения и переключения внимания оператора в процессе работы и других целей.

Пневмограмма (ПГ) представляет собой запись внешнего дыхания. Она используется для оценки психофизиологической напряженности. В состоянии возбуждения или напряжения частота дыхания увеличивается до 50—60 колебаний в минуту, наблюдается также уменьшение глубины дыхания и укорочение фазы выдоха (tвыд) относительно фазы вдоха (tвд).

Речевой ответ (РО) изучается по спектральным и временным характеристикам речи оператора. По изменению интонации голоса, которая сопровождается изменением спектрального состава звуковых колебаний, можно судить о возникновении эмоциональных состояний оператора, напряженности и утомления в его работе. В последнее время получены данные, свидетельствующие о том, что информация об этих состояниях содержится также во временных параметрах РО. Например, при развитии утомления увеличиваются длительность слов и пауз между ними, а также их дисперсии.

В состав аппаратуры для измерения физиологических характеристик обычно входят следующие устройства: датчики или электроды (служат для отведения потенциалов с поверхности тела человека), преобразователь (служит для преобразования исходного сигнала к виду, с которым легко вести его дальнейшее усиление), усилитель биоэлектрических сигналов, регистратор (служит для выдачи результата измерений в графической, или цифровой форме).

Исследование только одного физиологического показателя, как правило, не может дать однозначного ответа о состоянии оператора. Поэтому на практике применяется обычно так называемый полиэффекторный метод, заключающийся в одновременной записи и анализе целого комплекса показателей, называемого симптомокомплексом. Применение полиэффекторной методики позволяет значительно повысить надежность и достоверность диагностики состояний оператора при выполнении данной деятельности.

Характеристики физиологических процессов человека

Изучаемый процесс

Предмет исследования

Электрические характеристики

Изучаемые показатели (рис. 2.5)
Амплитуда, мкВ

Частота, Гц

Электроэнцефалограмма (ЭЭГ)

Электрическая активность головного мозга

5—10

0,5—100

Суммарная биоэлектрическая активность ЭЭГ, характеристики отдельных ритмов (амплитуда, длительность, число волн ритма, удельный вес ритма в ЭЭГ)
Электромиограмма (ЭМГ)

Электрическая активность мышц

20—200

20—500

Суммарная биоэлектрическая активность мышц, амплитуда и продолжительность отдельных мышечных сокращений
Кожно-галь-ваническая реакция (КГР)

Электрическое сопротивление кожи

100—200

1 — 10

Латентный период КГР (t1), амплитуда КГР (Л), длительность і-й фазы (t1 t2 t3…), скорость нарастания (а) и скорость спада (Р). Общая площадь под кривой КГР
Электрокардиограмма (ЭКГ)

Электрическая активность сердца

300—3000

0,15—300

Интервалы ЭКГ (R — R, Q — Т и др.), частота сердечных сокращений, систолический и гистографический показатели
Электрооку-лограмма (ЭОГ)

Глазодвигательная активность

20—200

0,1—3,5

Количество движений и миганий в единицу времени. Амплитуда и длительность движения (перемещения взгляда). Длительность фиксации взгляда
Пневмограмма (ПГ)

Характер дыхания

Зависит от способа измерения

0,8—4

Длительность и глубина вдоха (tвд) и выдоха (tвыд), длительность дыхательного цикла, частота дыхания

2. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ НАДЁЖНОСТИ ОПЕРАТОРА

Обеспечение высокой надежности работы оператора, а, следовательно, и всей системы «человек — машина» является одной из важнейших задач инженерной психологии. Ее разработка составляет существенное условие повышения качества и эффективности производства.

С точки зрения теории вероятностей ошибки оператора являются случайными событиями, т. е. такими, исход которых (произойдет или не произойдет ошибка) в конкретном опыте предсказать заранее трудно. Следовательно, ошибки оператора носят статистический характер, на этом основано определение выше показателей надежности. Однако это не означает беспричинность ошибок, каждая из них обусловлена конкретными причинами объективного или субъективного характера. Поэтому изучение психофизиологических механизмов надежности и учет их при создании и эксплуатации систем «человек — машина» является важнейшим резервом обеспечения их надежной работы.

Психологическое содержание проблемы надежности оператора впервые в нашей стране было изложено в работах В.Д. Небылицына и Б.Ф. Ломова. В работе Небылицына проведен анализ факторов, влияющих на надёжность оператора, в результате чего выявлено три группы факторов: конструктивное исполнение технических средств, профессиональная подготовка и индивидуальные особенности операторов. Анализ этих факторов позволяет изучить психофизиологические механизмы надежности оператора.

Важное значение для решения этого вопроса имеет изучение механизмов психической саморегуляции и различных уровней психического отражения (ощущений и восприятия, представлений, речемыслительных процессов). Секрет высокой надежности человеческого мозга нужно искать в специфике его отражательных и регулятивных функций.

Формирование и осуществление целенаправленной деятельности предполагает как обязательную предпосылку отражение человеком внешних условий в виде некоторой субъективной модели. Она служит основой, как для предварительного психофизиологического программирования действий, так и для их регуляции в ходе самой деятельности. Модель становится важнейшим и обязательным функциональным образованием, полнота и точность которого во многом определяют эффективность деятельности и особенности ее осуществления.

Другим важным звеном в процессе саморегуляции является психофизиологическая настройка на работу в определенных условиях. Настройки, адекватные представлению человека о задачах и условиях предстоящей деятельности, являются необходимыми компонентами общей структуры процессов программирования и регуляции деятельности.

Наиболее эффективная работа в режиме ожидания, сопряженная с наименьшими нервно-психическими затратами, предполагает возможность достаточно точного прогнозирования характера и времени появления значимых событий. Это позволяет осуществить регуляцию общего уровня и конкретной направленности процесса ожидания. Отсутствие же сознательного прогноза динамики событий снижает уровень регуляции ожидания, вынуждает оператора переходить к «глобальному» ожиданию, при котором он постоянно должен быть готовым к восприятию широкого круга явлений. Это, естественно, снижает надежность работы оператора при поступлении значимых сигналов.

Основные положения теории саморегуляции могут быть использованы для уточнения количественных показателей надежности оператора. Надежность оператора уменьшается с усложнением его деятельности (увеличением количества выполняемых действий). Однако опыт показывает, что более сложные операции зачастую выполняются человеком надежнее, чем простые. Это объясняется способностью человека к саморегуляции деятельности, что приводит к изменению значений вероятностёй выполнения отдельных действий.

Важная роль в саморегуляции принадлежит эмоциональным состояниям оператора, которые связаны с ответственностью и значимостью поступающей информации. Происходит это следующим образом. У оператора, решающего ту или иную задачу, на основе имеющегося опыта формируется прогноз вероятности достижения (или недостижения) цели, а также прогноз последствий, вытекающих из этого события и порождающих у человека определенные эмоциональные состояния. Под их воздействием происходит активизация психофизиологических процессов, направленная на мобилизацию ресурсов организма для успешного разрешения данной задачи. Поэтому даже одна и та же задача, решаемая при разных условиях, может выполняться человеком с различной надежностью.

При изучении надежности оператора нужно иметь в виду, что он по ходу работы осуществляет контроль собственных действий (самоконтроль). Так же как и саморегуляция, самоконтроль является одним из фундаментальных механизмов надежности человека. Он непосредственно нацелен на своевременное предотвращение или обнаружение уже совершенных ошибок в процессе выполнения человеком деятельности любого вида. С помощью самоконтроля человек проверяет правильность своих действий, поступков и адекватность различных форм поведения в процессе общения.

В инженерной психологии самоконтролю придается большое значение как механизму борьбы с ошибками операторов и соответственно повышению надежности их труда. Значение самоконтроля можно рассмотреть на примере деятельности оператора радиолокационной станции. Для эффективного решения задачи по обнаружению цели ему оказывается недостаточно информации, которую он получает за время одного обзора локатора. Чтобы уменьшить вероятность ложной тревоги и принять окончательное решение об обнаружении цели, операторы обращаются к самоконтролю, который проявляется в проведении нескольких обзоров для подтверждения сигнала цели в одном и том же месте экрана.

Однако для того, чтобы самоконтроль был эффективным, оператору необходимо в «полном времени деятельности» выделить некоторый резерв времени для контроля собственных действий. Эффективность самоконтроля зависит также от степени его полноты.

Самоконтроль в деятельности оператора может быть инструментальным и неинструментальным. В первом случае он осуществляется с применением специальных технических средств. Во втором случае самоконтроль осуществляется без применения специальных технических средств, т. е. путем визуальной или мысленной проверки правильности выполняемых действий и т. д. Однако в обоих случаях важно приучить оператора к проведению самоконтроля, к включению его в качестве обязательного этапа в структуру деятельности оператора. При инструментальном самоконтроле это достигается применением соответствующих схемных решений (например, в устройствах ввода информация из регистра может быть выдана только после предварительного нажатия кнопки «Контроль»). При неинструментальном самоконтроле оператора нужно соответствующим образом готовить к необходимости осуществления самоконтроля.

Существенным психологическим фактором, влияющим на надежность оператора, являются, типологические свойства нервной системы. Эти свойства были изучены И.П. Павловым, а в дальнейшем уточнены и конкретизированы Б.М. Тепловым, В.Д. Небылицыным. К основным свойствам нервной системы относятся сила, динамичность, лабильность и подвижность нервных процессов.

Сила нервной системы характеризуется выносливостью нервных клеток, т.е. их способностью выдерживать длительное или очень сильное напряжение, не переходя в запредельное торможение. Под динамичностью нервной системы понимается скорость образования условных рефлексов, т. е. способность нервной системы к научению. Основным содержанием динамичности является легкость и быстрота, с которой генерируются нервные процессы в ходе образования условных рефлексов. Лабильность — свойство нервной системы, связанное со скоростью возникновения, протекания и прекращения нервного процесса; она определяет быстроту возникновения и прекращения вызываемых раздражителем циклов возбуждения. Подвижность нервных процессов характеризуется скоростью протекания нервных процессов; она определяет способность к быстрой смене одного нервного процесса другим, к смене возбуждения торможением и наоборот. Подвижность нервных процессов определяет такую интегральную характеристику как скорость обработки информации и скоростные параметры процесса принятия решения.

Каждое из перечисленных свойств может рассматриваться отдельно по отношению к процессам возбуждения и торможения. Однородные свойства, взятые относительно каждого из этих процессов, независимы. Например, нервная система, обеспечивающая быстрое формирование положительной замыкательной связи, будет динамичной по отношению к возбуждению, а система, быстро образующая тормозные условные рефлексы,— динамичной по отношению к торможению. Кроме рассмотренных основных свойств существуют вторичные свойства, характеризующиеся балансом (уравновешенностью) нервных процессов по их силе, динамичности, лабильности и подвижности.

Имеются многочисленные данные, свидетельствующие о том, что люди с различными свойствами нервной системы характеризуются различной надежностью при работе в одинаковых условиях. Так, сила нервной системы обеспечивает способность человека к работе в условиях помех, посторонних раздражителей. У таких людей в этих условиях доминантные очаги не разрушаются, а, наоборот, укрепляются, что способствует предотвращению возможных ошибок. Для легкости переключения с одного вида деятельности на другой и избежания ошибок переключения имеет значение подвижность нервных процессов. Устойчивыми к действию монотонии оказываются лица с инертностью (малой подвижностью) нервных процессов, однако они, если инертность сочетается со слабой нервной системой, менее устойчивы к действию сильных раздражителей и других факторов внешней среды. Высокая работоспособность на фоне утомления присуща людям с сильной нервной системой, инертностью возбуждения и небольшим преобладанием внешнего торможения над возбуждением. Надежность человека определяется не одной какой-либо типологической особенностью, а комплексом или сочетанием различных свойств нервной системы. Данное положение имеет особо важное значение для организации профессионального отбора операторов.

Однако только наличие необходимых для данной деятельности свойств нервной системы само по себе еще не гарантирует надёжной работы оператора. Свойства нервной системы определяют лишь потенциальные возможности человека. Насколько они будут реализованы на практике, во многом зависит от его личностных качеств (трудолюбия, настойчивости, чувства долга и ответственности, целенаправленности, особенностей эмоционально-волевой сферы и т. п.) Совокупность этих качеств создает у человека соответствующее желание и мотивацию к выполнению данной деятельности.

В отличие от индивидуальных типологических особенностей (свойств нервной системы) свойства личности не являются врожденными и устойчивыми. Посредством воспитания, обучения, тренировок можно со временем выработать соответствующую направленность личности, необходимые волевые качества, интерес к деятельности, чувство долга и т. п. Следовательно, эту группу качеств можно формировать в нужном направлении в процессе учебно-воспитательной работы с операторами.

Важным механизмом обеспечения высокой надежности является также тренированность оператора. Длительная тренировка и адаптация оператора к условиям деятельности способствуют образованию гибких и прочных умений, образованию необходимых условно-рефлекторных связей между возникающими ситуациями и требуемыми действиями оператора. Тренировки сокращают количество допускаемых оператором ошибок, увеличивают скорость переработки информации, уменьшают разброс параметров деятельности, снижают степень психической напряженности и повышают работоспособность. Хорошая заученность действий может предохранить оператора от появления импульсивных, неадекватных действий при возникновении напряженных ситуаций. Поэтому одним из важных вопросов проблемы надежности оператора является профилактика срывов путем имитации стрессовых условий в процессе тренировки.

Для успешного выполнения некоторых видов деятельности оператор должен обладать определенными психофизиологическими качествами: памятью, вниманием, скоростью реакции и др. Высокие проявления этих качеств являются одним из факторов надежной работы оператора. Поэтому в процессе тренировок нужно предусмотреть возможность совершенствования таких профессионально важных психофизиологических качеств. Для этого используются специальные тренажеры, формирующие и развивающие психофизиологические процессы у оператора.

Список использованной литературы

Основы инженерной психологии// Под ред Ломова, М.: Высш. шк.,1986.-448с.

Грачев М.Н. Психология инженерного труда М.,1998.- 345 с.

Стрелков Ю.К. Инженерная и профессиональная психология.-М.,2001.- 311 с.

Справочник по инженерной психологии/ Под ред. Б.Ф. Ломова. М., 1982. – 368с.

Цибулевский И.Е. ошибочные реакции человека-оператора. М., 1979, — 206 с.

Реферат: Хронический гнойный средний отит слева, стадия обострения, эпитемпанит

Тюменская Государственная Медицинская Академия

Педиатрический факультет

Кафедра ЛОР болезней.

Зав. Кафедрой

Проф. Д.м.н. Извин А.И.

История болезни

Ds.: хронический гнойный средний отит слева, стадия обострения, эпитемпанит

Выполнил:

Студент 433 группы

Петров А.Г.

Дата курации:

с 1.12.02г. по 7.12.02г.

Тюмень 2002г.

Жалобы на день поступления.

Жалуется на боль в левом ухе с иррадиацией в зубы и левую височную область, шум и гноетечение в левом ухе, снижение слуха на левое ухо, общее недомогание, периодическое повышение температуры до субфибрильных цифр.

Anamnesis morbi.

Больным себя считает уже 24 года, когда во время прохождения службы в рядах Советской Армии впервые появилась боль в левом ухе. Впоследствии к болевому фактору присоединилось гноетечение из наружного слухового отверстия вышеупомянутого органа. Со слов больного, значения данному происшествию не придал, поэтому в госпиталь обращаться не стал.

В последовавшие годы боль периодически возобновлялась, чаще в холодное время года как следствие простудных заболеваний, но услугами работников медицины пациент всё – равно систематически пренебрегал.

Примерно за неделю до поступления в стационар заболевание снова напомнило о себе, проявившись пульсирующей болью в левом ухе с иррадиацией в левую височную область и зубы, повышением температуры до 37,3, слабостью и общим недомоганием. Со слов пациента, накануне он сильно простудился.

28.01.02г. решился прибегнуть к помощи медицины, в связи с чем обратился в поликлинику №5, где и был осмотрен оториноларингологом. С диагнозом острый гнойный средний левосторонний отит был направлен в стационар на базе ЛОР отделения третьей ГКБ.

Anamnesis vitae

Родился 27.12.58г. в г. Заводоуковск. По достижении младшего школьного возраста переехал с родителями в Тюмень, где окончил восемь классов средней школы, ПТУ и впервые начал профессионально — трудовую деятельность в должности водителя грузового автомобиля. После прохождения срочной службы в Душанбе, пациент вернулся на родину и продолжил трудовую деятельность в прежней должности, в коей и прибывал в течение последних восемнадцати лет.

Перенесенные заболевания: ОРЗ(1-2 раза в год, зимой), ОРВИ, постоянные риниты в холодное время года, ветряная оспа. Гепатит, ДВС-синдром, туберкулёз, венерические заболевания в семье отрицает. Профилактические прививки сделаны по возрасту.

Наследственность: не отягощена, аллергоанамнез не отягощён.

Материально — бытовые условия

Заработок средний. Живёт в благоустроенной квартире. Комнаты проветриваемые, сухие, светлые. Питается регулярно, полноценно; завтракает и ужинает дома, обедает на работе.

Status praesens.

Состояние больного удовлетворительное, сознание ясное. Самочувствие хорошее, эмоциональный тонус в норме..

Нервная система. Настроение спокойное, аппетит не нарушен; адекватно реагирует на расспросы и осмотр.

Состояние кожи и видимых слизистых оболочек. Кожные покровы чистые, физиологической окраски. Красный дермографизм. Волосяной покров соответствует возрасту и половому развитию. Ногти без изменений. Склеры слабо иктеричны. Язык влажный, розовый.

Подкожно-жировой слой равномерно распределен. Тургор тканей не снижен. Отеков нет.

Состояние мышечной системы.

Мышечный тонус в норме, пассивные и активные движения выполняются в полном объеме, сила мышц хорошая.

Состояние костной системы. Голова правильной формы. Грудная клетка цилиндрической формы. Плоскостопия нет. Суставы правильной формы, подвижность адекватна физиологической функции.

Лимфатические узлы. При пальпации обнаруживается увеличенный левый подчелюстной узел. Размеры 1х1,5 см, подвижный, не спаян с подлежащими тканями. Остальные лимфоузлы не увеличены, безболезненны.

Сердечно-сосудистая система. При осмотре области сердца патологических пульсаций нет. Тоны сердца ясные, ритмичные. Пульс на лучевых артериях синхронный, ритмичный, умеренного напряжения и наполнения. Частота пульса 74 уд. в мин, АД 120/80 мм. рт. ст.

Органы дыхания. Голос нормального тембра. Носовое дыхание не затруднено. Тип дыхания грудной. ЧДД-18 в мин. Дыхание глубокое, ритмичное. Обе половины грудной клетки симметричны, равномерно участвуют в акте дыхания. Над- и подключичные ямки выражены одинаково с обеих сторон. Грудная клетка умеренно ригидна.

Перкуторно — ясный легочной звук.

Аускультативно дыхание везикулярное, хрипы и побочные шумы не выслушиваются, бронхофония и голосовое дрожание на симметричных участках грудной клетки в норме.

Желудочно-кишечный тракт. Слизистые полости рта розового цвета, чистые. Язык влажный, розовый. При поверхностной пальпации живот безболезненный, мягкий .Край печени не выступает из-под реберной дуги.

Мочевыделительная система. При осмотре поясничной области выбуханий, пульсации, гиперемии кожи нет. Почки не пальпируются, безболезненны. Симптом Пастернацкого отрицательный. Мочеиспускание свободное безболезненное, число мочеиспусканий 6-7 раз в сутки.

Эндокринная система. Расстройств роста нет. Подкожно-жировой слой не увеличен, распределен равномерно. Щитовидная железа в норме. Половое развитие соответствует возрасту.

Органы чувств.

Зрительный анализатор: зрачки узкие, реакция на свет содружественная. Конъюнктивальный, зрачковый и мигательный рефлексы в норме. Глазные щели симметричны.

Слуховой анализатор: форма ушных раковин, наружный слуховой проход безизменений.

Обонятельный анализатор: реакция на запахи и их дифференцировка в норме.

Вкусовой анализатор: в норме.

Чувствительная сфера: болевая, тактильная, температурная чувствительности не нарушены.

LOR stаtus

А). Риноскопия: при наружном осмотре носа изменений не отмечается. При передней риноскопии – слизистая оболочка розового цвета, носовые ходы свободны, без отделяемого, носовая перегородка не искривлена, без видимых изменений. Дыхание с обеих сторон не затруднено.

Б).Орофарингоскопия. Дёсны розового цвета, не кровоточат. Слизистая оболочка полости рта розового цвета, без высыпаний. Миндалины Iст., налёта нет. Слизистая глотки розового цвета. В зеве асимметрия отсутствует с обеих сторон. При задней риноскопии изменений не наблюдается.

В). Ларингоскопия – голос нормального тембра, надгортанник не изменён, подвижность голосовых связок не нарушена, цвет белый, смыкаются при фиксации; голосовая щель широкая.

Г). Отоскопия. Кожа правого слухового прохода физиологической окраски, без патологических выделений. Форма и цвет барабанной перепонки без изменений, опознавательные знаки различимы, перфорации отсутствуют.

При осмотре левого уха – кожные покровы наружного слухового прохода гиперемирована, отёчна. Присутствует гнойное отделяемое с неприятным запахом. Барабанная перепонка гиперемирована, отёчна, перфорация в эпимезотемпануме, опознавательные знаки не различимы.

Сосцевидный отросток при пальпации с обеих сторон безболезненный.

Шёпотная речь справа – 4м, слева – 2м.

Предварительный диагноз.

Хронический гнойный средний левосторонний отит.

Клинические анализы.

1) Кал на яйца глистов: яиц не обнаружено

2) RW : отридцательная

3) ОАК

СОЭ =34мм/ч, Эр:3,75 х 1012 /л Ц.П. =1; L= 5.6х10 12 /л .

4) ОАМ

Цвет: желтый

Прозрачность: прозрачна

Билирубин: нет

Сахар: нет

Кет. тела: нет

Белок: нет

Клетки крови и эпителия: нет

рН – кислая

L – 1-2-1 в поле зрения.

Эр. – 1-0-1 в поле зрения

Эпит. –единицчн. в поле зрения

Дифференциальный диагноз.

1)Острый гнойный средний отит отличен стойкой перфорацией барабанной перепонки, нередко с омозолелыми краями. При хроническом гнойном среднем отите гноетечение более обильное и длительное; течение заболевания более вялое, чаще появляются отогенные осложнения.

2) Эпитемпанит дифференцируют от мезотемпанита при котором исход более образований благоприятен: отделяемое слизистое или слизистогнойное, светлое, без запаха; слух снижен по типу поражения звукопроводящего аппарата ( басовая тугоухость).

При эпитемпаните течение более тяжёлое: процесс локализуется в верхнем этаже барабанной полости; поражается не только слизистая барабанной полости, но и костные стенки, слуховые косточки ( чаще – наковальня и молоточек); появляется стойкое понижение слуха, шум в ухе, гноетечение, головная боль, головокружение; тугоухость носит смешанный характер ( наряду с поражением звукопроводящего аппарата имеет место нарушение функции рецепторных улитки); при отоскопии в барабанной полости помимо гноя, грануляций и полипов обнаруживаются холестеатомные массы.

Окончательный диагноз.

Хронический гнойный средний левосторонний отит, стадия обострения.

Клиническая форма: эпитемпанит.

Рекомендации.

1). Диета – стол № 15;

2). Массаж, физиотерапия, фитотерапия, витаминотерапия.

3). В период ремиссии проводить противорецидивное лечение осенью и в зимне-весеннее время: УФО, УВЧ.

Обследование

1).ОАК, ОАМ.

2).Кал на яйца глистов.

Лечение

Симптоматическое и этиотропное:

1).Paracetamoli 0.5 x 3р.д.

2).Diazolini 0.1 x 2р.д.

3). Sulfacilum Natrii 30%

5). УФО, УВЧ №5 на левое ухо, чередовать.

6). Calcii cloridum 10%-10.0 в/в №5

Патогенетическое:

7). Oxampi 1.0 x 4р/д в/м

Дневник курации.

7,02,02г

Состояние удовлетворительное. Жалобы на истечение скудного гнойного отделяемого из левого уха.

t=36.6; АД 120/80 мм.рт.ст. ЧСС=75; ЧДД=18.

8,02,02г

На фоне положительной динамики состояние удовлетворительное. Жалоб не предъявляет.

t=36.6; АД 120/80 мм.рт.ст. ЧСС=75; ЧДД=18

Прогноз.

Стойкое снижение слуха на левое ухо. Рекомендуется исключить воздействие неблагоприятных факторов, таких как воздействие низких температур, шума, вибрации; избегать попадания в ухо воды.

Эпикриз

Болеет в течение 23-х лет. За всё это время к врачу обратился впервые. Поступил с жалобами на боли в левом ухе с иррадиацией в височную область и зубы, гноетечение из левого уха. На фоне проводимого лечения

Лечение

Симптоматическое и этиотропное:

1).Paracetamoli 0.5 x 3р.д.

2).Diazolini 0.1 x 2р.д.

3). Sulfacilum Natrii 30%

5). УФО, УВЧ №5 на левое ухо, чередовать.

6). Calcii cloridum 10%-10.0 в/в №5

Патогенетическое:

7). Oxampi 1.0 x 4р/д

наблюдается положительная динамика течения заболевания: стойкое уменьшение воспалительных явлений в левом ухе, прекращение гноетечения.

Паспортная часть.

1. Дата поступления 29.01.02г.

2. Отделение: ЛОР патологии .

3. Ф.И.О.: …

4. Дата рождения 27.12.58г. 58 лет

5. Домашний адрес: ул. …

6. Место работы ОАО «Тюменьгазстрой», должность: сторож.

7. Кем направлен: .

Ds направившего учреждения: острый гнойный средний отит слева.

Ds при поступлении: хронический гнойный средний отит слева.

Ds клинический: хронический гнойный средний отит слева, стадия обострения.

Клиническая форма: эпитемпанит.