Контрольная работа: Рассмотрение гражданского дела

Протокол судебного заседания

г.Мытищи 6 августа 2007 г.

Мытищинский городской суд Московской области в составе:

Судьи Кожевниковой Н.В.

При секретаре Мартыновой М.М.

рассмотрел в открытом судебном заседании гражданское дело по заявлению

Ивановой Т.Б. к Государственному учреждению-Управлению Пенсионного фонда РФ в г.Мытищи, третьему лицу МУЗ «Городская больница №25» о признании права на досрочное назначение трудовой пенсии по старости на основании п.п.11 п.1 ст28 ФЗ «О трудовых пенсиях в Российской Федерации», о возложении обязанности по назначению и выплате пенсии с момента обращения.

Судебное заседание объявляется открытым в 12 часов 30 минут

Секретарь докладывает о явке участников процесса:

Истец: Иванова Т.Б.-явилась, 01.03.57, паспорт 0806 №263736 от 26.09.2003, выдан ОВД «Чертаново-Южное» г.Москвы, зарегистрирована г.Москва, ул. Черная речка 46, кв.67

Представитель истца: Петров Е.П.-явился, доверенность в деле.

Ответчик: Управление Пенсионного фонда РФ в г.Мытищи, представитель Кораблина Ю.В.-явилась доверенность в деле.

Представитель третьего лица МУЗ «Городская больница №25» в судебное заседание не явился, по неизвестной суду причине, о дне и времени рассмотрения дела извещен в установленном законом порядке. Суд считает возможным рассматривать дело в отсутствии неявившегося представителя третьего лица в соответствии с ч.3 ст.167 ГПК РФ.

Объявлен состав суда, разъяснены права отвода и самоотвода. Отводов и самоотводов не заявлено. Суд разъясняет права по ст. ст.35,39 ГПК РФ.

Права ясны.

Суд выясняет вопрос о наличии ходатайства.

Суд-истцу:

-обоснуйте свои требования

— решением Государственного учреждения — Управление Пенсионного фонда РФ в г. Мытищи № 5 от 23 января 2007 года мне отказано в досрочном назначении пенсии ввиду отсутствия требуемого стажа 30 лет за работу в связи с лечебной и иной деятельностью по охране здоровья населения, поскольку период с 19 мая 1992 года по 5 августа 1997 года за работу в должности медицинской сестры в стоматологическом отделении в муниципальном предприятии «Городская больница №25» г. Мытищи не был зачислен в стаж в льготном исчислении, так как «Городская больница №25», в которой я продолжала работать, в указанный период называлась муниципальным предприятием, а не учреждением.

С данным решением я не согласна, по тем основаниям, что, как в указанный период времени выполняла работу медицинской сестры в стоматологическом отделении в МП «Городская больница.№25», так и в периоды с 25 августа 1983 года по 18 мая 1992 года и с 06 августа 1997 года по 31 октября 1999 год, которые зачислены в льготном исчислении, я осуществляла лечебную деятельность по охране здоровья населения.

Поэтому я прошу суд отменить в части исключения специального стажа решение ГУ — Управления пенсионного фонда РФ в г. Мытищи №5 от 23 января 2007 года, установить тождественность деятельности лечебного учреждения за периоды с 19 мая 1992 года по 5 августа 1997 года МП «Городская больница №25» к МУЗ «Городская больница №25» обязать ГУ-управление Пенсионного фонда РФ в г. Мытищи назначить и выплачивать пенсию с 8 ноября 2006, т.е. с момента обращения.

Суд-представителю ответчика:

-К какой организации относится МП « Городская больница №25» ?

— Я иск не признаю, т.к по своим отличительным признакам муниципальное предприятие Городская больница №25» не соответствует статусу некоммерческой организации.

Согласно п. п. 11 п. 1 ст. 28 ФЗ Российской Федерации «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» право на досрочную трудовую пенсию по старости предоставлено медицинским работникам, занятым в учреждениях. Включение в специальный стаж в связи с осуществлением лечебной деятельности периодов работы в организациях с иной организационно — правовой формой законодательством не предусмотрено. Поэтому я прошу в удовлетворении иска отказать.

Суд просит представителя истца предоставить документы, подтверждающие, что истица в течение периода с 19 мая 1992 г. по 5 августа 1997 г. осуществляла лечебную и иную деятельность по охране здоровья населения в муниципальных учреждениях и предприятии здравоохранения.

Предоставлена трудовая книжку истицы, подтверждающая данные обстоятельства.

Представитель истца-суду:

-Я хотел бы приобщить к материалам дела Устав муниципального учреждения здравоохранения «Городская больницу №25». В соответствии с этим Уставом, зарегистрированного за №376 от 06 августа 1997 года муниципальное предприятие городская больница №25, объединенная с поликлиниками №5, №7 реорганизована в соответствии с частью первой ГК Российской Федерации и Постановлением Главы г. Мытищи за № 316 от 15 мая 1996 года «О порядке реорганизации муниципальных предприятий» в муниципальное учреждение здравоохранения «Городская больница №25». Предметом деятельности учреждения является лечебно — профилактическая деятельность, источником финансирования — бюджет и имущество муниципального образования.

Из анализа данных Уставов следует, что, несмотря на изменение названия, организационно — правовой формы больницы №25, основной деятельностью, как в период работы истицы в данном учреждении, засчитанный ответчиком в стаж работы, дающей право на досрочную трудовую пенсию по старости, так и в период ее работы в предприятии здравоохранения, не засчитанный ответчиком в указанный стаж, оставалось оказание медицинской помощи населению на безвозмездной основе, источником финансирования бюджет и имущество муниципального образования, предметом деятельности – лечебно-профилактическая деятельность.

С учетом изложенного, суд приходит к выводу о том, что истица имеет необходимый стаж работы, дающий право для назначения досрочной трудовой пенсии по старости, что отвечает требованиям ст. 28 п.1 пп.11 ФЗ РФ « О трудовых пенсия Российской Федерации», в связи с чем, считает необходимым возложить на ответчика обязанность по назначению досрочной трудовой пенсии по старости с момента обращения за ее назначением, тем самым удовлетворив требования истицы в данной части.

На основании изложенного и, руководствуясь ст. 194-198 ГПК РФ, суд

РЕШИЛ:

Исковые требования Ивановой Татьяны Борисовны к Государственному учреждению — Управление пенсионного фонда РФ в г. Мытищи, третьему лицу МУЗ «Городская больница № 25» о признании незаконным решения ГУ — Управления Пенсионного фонда РФ в г.Мытищи за № 5 от 23 января 2007 года и его отмене и права на досрочную трудовую пенсию по старости, о возложении обязанности по назначению и выплате пенсии с момента обращения -удовлетворить.

Признать незаконным решение № 5 от 23 января 2007 года Государственного учреждения — Управление Пенсионного фонда РФ в г.Мытищи в части исключения периода стажа, дающего право на льготную пенсию, включить в стаж, предоставляющий право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в связи с лечебной деятельностью. Период работы с 19 мая 1992 года по 5 августа 1997 года в должности медицинской сестры стоматологического отделения стационара МП «Городская больница № 25» г.Мытищи, признать право на досрочную трудовую пенсию по старости и исчислить вышеуказанный период в льготном исчислении — 1 год за 1 год 6 месяцев, обязать Государственное учреждение Управление пенсионного фонда РФ в г. Мытищи назначить и выплачивать пенсию с 8 ноября 2006 года.

На решение может быть подана кассационная жалоба в Московский областной суд в течение 10 суток со дня принятия решения судом в окончательной форме.

Вариант 1

Задание №1

а) Согласно ст. 34 гл.7 «Основ законодательства Российской Федерации о нотариате» контроль за исполнением профессиональных обязанностей нотариусами, работающими в государственных нотариальных конторах, осуществляют федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю в сфере нотариата, и его территориальные органы, а нотариусами, занимающимися частной практикой, — нотариальные палаты.

б) Согласно ст. 34 гл. 7 «Основ законодательства Российской Федерации о нотариате» Контроль за соблюдением налогового законодательства осуществляют налоговые органы в порядке и сроки, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

Согласно ст.17 гл. 3 «Основ законодательства Российской Федерации о нотариате» в случае совершения нотариусом, занимающимся частной практикой, действий, противоречащих законодательству Российской Федерации, его деятельность может быть прекращена судом по представлению должностных лиц либо органов, указанных в главе 7 настоящих Основ.

Органы юстиции полномочны обратиться в суд с ходатайством о лишении нотариуса права заниматься нотариальной деятельностью, согласно ст.12 гл. 2 « Основ законодательства Российской Федерации о нотариате» должность нотариуса учреждается и ликвидируется в порядке, определяемом Министерством юстиции Российской Федерации совместно с Федеральной нотариальной палатой.

Задание №5

В РФ не действуют органы или должностные лица, исполняющие функции Дики. Согласно п. 1 ст.120 Конституции РФ, судьи независимы и подчиняются только Конституции Российской Федерации и федеральному закону. Этот принцип устанавливает такое положение судов и судей в Российской Федерации, при котором они независимы от кого бы то ни было, не подчинены иным государственным органам, не подотчетны им. Согласно ст. 1 Закона РФ от 26 июня 1992 г. N 3132-I «О статусе судей в Российской Федерации»

1. Судебная власть в Российской Федерации принадлежит только судам в лице судей и привлекаемых в установленных законом случаях к осуществлению правосудия представителей народа.

2. Судебная власть самостоятельна и действует независимо от законодательной и исполнительной властей.

Задание №7

1. Судебный пристав поступил правомерно, т.к. согласно 2 ст. 43 Закона «Об исполнительном производстве» прекращение исполнительного производства возможно только в случае:

а) принятия судом акта о прекращении исполнения выданного им исполнительного документа;

б) принятия судом отказа взыскателя от взыскания;

в) утверждения судом мирового соглашения между взыскателем и должником;

г) отмены судебного акта, на основании которого выдан исполнительный документ;

д) отмены или признания недействительным исполнительного документа, на основании которого возбуждено исполнительное производство;

е) прекращения по основаниям и в порядке, которые установлены федеральным законом, исполнения судебного акта, акта другого органа или должностного лица по делу об административном правонарушении судом, другим органом или должностным лицом, выдавшими исполнительный документ.

2. Судебный пристав-исполнитель не обязан выполнять указания прокурора, если он осуществляет производство в строгом соответсвии с законом и на основании судебного решения, т. по п. 4 ст. 19 Закона «О судебных приставах» Генеральный прокурор РФ и подчиненные ему прокуроры осуществляют контроль лишь за исполнением приставами своих функций.

3. Может быть обжаловано в вышестоящем органе, суде.

4. Ст.20 Гл. 4 Закона «О судебных приставах» описывает страховые гарантии судебным приставам и право на возмещение ущерба. ст. 21 гл. 4 Закона «О судебных приставах» описывает материальное обеспечение и иные меры социальной защиты судебных приставов.

Задание №8

1. Согласно п. «з» ст.102 Конституции РФ к ведению Совета Федерации относится назначение и освобождение от должности Генерального прокурора РФ. Согласно п. 2 ст. 129 Конституции РФ, генеральный прокурор РФ назначается на должность и освобождается от должности Советом Федерации по представлению Президента РФ. Согласно п.1,2 и 3 ст.12 Закона о прокуратуре РФ генеральный прокурор Российской Федерации назначается на должность и освобождается от должности Советом Федерации Федерального Собрания Российской Федерации по представлению Президента Российской Федерации. Если предложенная Президентом Российской Федерации кандидатура на должность Генерального прокурора Российской Федерации не получит требуемого количества голосов членов Совета Федерации, то Президент Российской Федерации в течение 30 дней представляет Совету Федерации новую кандидатуру. Председатель Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации в порядке, установленном Советом Федерации, приводит к присяге лицо, назначенное на должность Генерального прокурора Российской Федерации.

2. В соответствии с пунктом 3 статьи 20 Закона «О прокуратуре Российской Федерации» к ведению Совета Федерации относится назначение на должность и освобождение от должности Первого заместителя Генерального прокурора Российской Федерации – Председателя Следственного комитета при прокуратуре Российской Федерации.

3. Генеральный прокурор, действительный государственный советник юстиции Чайка Юрий Яковлевич.

Задание №9

1.Суд откажет в иске городской плате адвокатов, т.к. согласно п. 5 ст.2 Закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре» адвокаты иностранного государства могут оказывать юридическую помощь на территории Российской Федерации по вопросам права данного иностранного государства.

2.Иностранные адвокаты по смыслу Закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре» не являются адвокатами, т. к. согласно п. 1 ст. 2 Закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре» адвокатом является лицо, получившее в установленном настоящим Федеральным законом порядке статус адвоката и право осуществлять адвокатскую деятельность. Адвокат является независимым профессиональным советником по правовым вопросам. Адвокат не вправе вступать в трудовые отношения в качестве работника, за исключением научной, преподавательской и иной творческой деятельности, а также занимать государственные должности Российской Федерации, государственные должности субъектов Российской Федерации, должности государственной службы и муниципальные должности.

Адвокат вправе совмещать адвокатскую деятельность с работой в качестве руководителя адвокатского образования, а также с работой на выборных должностях в адвокатской палате субъекта Российской Федерации (далее также — адвокатская палата), Федеральной палате адвокатов Российской Федерации (далее также — Федеральная палата адвокатов), общероссийских и международных общественных объединениях адвокатов. А иностранные адвокаты могут оказывать лишь юридическую помощь на территории Российской Федерации по вопросам права данного иностранного государства.

3. Согласно п. 5 ст. 2 Закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре» адвокаты иностранного государства могут оказывать юридическую помощь на территории Российской Федерации по вопросам права данного иностранного государства.

Адвокаты иностранных государств не допускаются к оказанию юридической помощи на территории Российской Федерации по вопросам, связанным с государственной тайной Российской Федерации.

Вариант 2

Задание №3

Власть — это способность и возможность оказывать значительное воздействие на поведение людей с помощью авторитета, волевого влияния, правового веления, принуждения и т.п.

Признаки власти:

1.Всякая власть социальна. Она складывается, проявляется в отношениях между людьми, т.е. в обществе (социуме). Власть и нужна для того, чтобы организовать общество.

2.Власть имеет волевой характер. Всякая власть — это проявление человеческой воли. Власть представляет собой взаимодействие воли властвующих и воли подвластных. Воля — это сторона сознания человека, активная, деятельная, выражающаяся в стремлении изменить окружающую среду, изменить отношения человека.

3.Всякая власть обладает определенными средствами для осуществления. Власть должна иметь опору, в противном случае воля властвующих не может быть реализована.

Государственная власть является разновидностью политической власти. Помимо государственной, к политической власти относят партийную власть, власть профсоюзных организаций, иных общественных образований политического характера.

Государственная власть отличается от иных видов политической власти наличием двух отличительных черт (которые и предопределяют ее признаки):

1.Монополия на издание общеобязательных велений;

2.Монополия на применения государственного принуждения.

Государственная власть является необходимым условием существования общества и используется для руководства совместной деятельностью людей и поддержания общественного порядка.

Судебная власть это одна из ветвей государственной власти — это реализуемая судами возможность оказывать воздействие на поведение людей и социальные процессы с помощью применения юридических мер воздействия. Судебная власть это не орган или должностное лицо, а то, что они в состоянии сделать — это полномочия, а не исполнитель. Субъектом судебной власти является суд, обладающий исключительными возможностями и способностями оказывать воздействие на поведение людей. Судебная власть реализуется с помощью специальных средств, которыми обладает только суд.

Правосудие — одно из направлений государственной правоохранительной деятельности. Правосудию отведено ведущее и ответственное место в этой деятельности, ибо в ходе его осуществления происходит принятие решений по кардинальным вопросам реализации социально-экономических, политических и личных прав и свобод граждан, прав и законных интересов предприятий, учреждений и организаций. Именно правосудию принадлежит решающее слово при признании конкретного лица виновным в совершении преступления и назначении ему меры наказания либо иного, определенного законом, воздействия. Такое же слово принадлежит ему и при определении правовых последствий, вытекающих из рассмотрения споров, связанных с реализацией трудовых, семейных, авторских, изобретательских, жилищных, других имущественных или неимущественных прав, предоставленных гражданину.

Судопроизводство- форма реализации судебной власти. В более узком смысле под судопроизводством понимают порядок рассмотрения дел судами. В соответствии со ст. 118 Конституции РФ судебная власть осуществляется посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводство. Оно осуществляется на основе состязательности и равноправия сторон. В случаях, предусмотренных федеральным законом, судопроизводство осуществляется с участием присяжных заседателей. Процессуальные правила судопроизводства ределяются соответствующими процессуальными кодексами — ГПК, УПК, АПК РФ. Правила административного судопроизводства становлены соответствующими нормами КоАП, конституционного — ФКЗ «О Конституционном Суде Российской Федерации».

Задание №4

Высший Арбитражный Суд РФ

Пленум ВАС РФ

Президиум ВАС РФ

судебная коллегия по рассмотрению споров, возникающих из гражданских и иных правоотношений

судебная коллегия по рассмотрению споров, возникающих из административных правоотношений

Федеральный арбитражный суд округа

Президиум

судебная коллегия по рассмотрению споров, возникающих из гражданских и иных правоотношений

судебная коллегия по рассмотрению споров, возникающих из административных правоотношений

Арбитражный суд субъектов РФ

Президиум

судебные коллегии могут создаваться по представлению Председателя арбитражного суда и утверждаться Президиумом

Задание №6

Согласно п. 1 Положения о Министерстве юстиции РФ в «сферу юстиции» входят исполнения уголовных наказаний, адвокатуры, нотариата, обеспечения установленного порядка деятельности судов и исполнения судебных актов и актов других органов, регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним, ведения государственного земельного кадастра, государственного кадастрового и иного учета объектов недвижимости, в сфере государственной кадастровой оценки земель, государственного мониторинга земель и землеустройства в пределах своих полномочий, государственного земельного контроля за соблюдением земельного законодательства в части, касающейся использования земель, контроля за проведением землеустройства, регистрации актов гражданского состояния, а также регистрации некоммерческих организаций, включая отделения международных организаций и иностранных некоммерческих неправительственных организаций, общественные объединения, политические партии и религиозные организации.

Министерства юстиции республик, управлениями юстиции краев, областей, и других, служба судебных приставов, а также уголовно-исполнительная система, которая является составной частью системы правоохранительных органов, входят в «сферу юстиции»

Задание №8

Понятие прокуратуры в большей степени отражает сущность и функциональное предназначение прокуратуры в ст.1 Закона о прокуратуре РФ, чем в ст.129 Конституции РФ, т.к. в определении прокуратуры, данное в Законе о прокуратуре РФ, можно проследить главную функцию прокуратуры, а именно — осуществление от имени Российской Федерации надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации. Кроме того, в ст. 1 Закона о прокуратуре РФ, описаны следующие функции прокуратуры:

надзор за исполнением законов федеральными министерствами, государственными комитетами, службами и иными федеральными органами исполнительной власти, представительными (законодательными) и исполнительными органами субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, органами военного управления, органами контроля, их должностными лицами, а также за соответствием законам издаваемых ими правовых актов;

надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина федеральными министерствами, государственными комитетами, службами и иными федеральными органами исполнительной власти, представительными (законодательными) и исполнительными органами субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, органами военного управления, органами контроля, их должностными лицами, а также органами управления и руководителями коммерческих и некоммерческих организаций;

надзор за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие;

надзор за исполнением законов судебными приставами;

надзор за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и применяющих назначаемые судом меры принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу;

уголовное преследование в соответствии с полномочиями, установленными уголовно-процессуальным законодательством Российской Федерации;

координацию деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью.

Согласно ст.1 Закона о судебной системе:

1. Судебная власть в Российской Федерации осуществляется только судами в лице судей и привлекаемых в установленном законом порядке к осуществлению правосудия присяжных, народных и арбитражных заседателей. Никакие другие органы и лица не вправе принимать на себя осуществление правосудия.

2. Судебная власть самостоятельна и действует независимо от законодательной и исполнительной властей.

3. Судебная власть осуществляется посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства.

Список использованных источников:

Конституция Российской Федерации: офиц. текст.-Санкт-Петербург, Литера, 2006

Федеральный закон от 17.01.1992 №2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации» (в ред. на 24.07.2007 г.) // «Российская газета», №229, 25.11.1995

Федеральный закон от 21 июля 1997 г. № 118-ФЗ «О судебных приставах» (изм. и доп. на 02.03.2007 г.) // СЗ РФ.-1997.-№30.-ст 3590

Федеральный закон от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» (с изм. и доп. на 24.07.2007 г.) // Росс. газ.-5 июня 2002

Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» 9 с изм. и доп. от 5 апреля 2005 г.) // «Российская газета», №3, 06.01.1997

Основы законодательства Российской Федерации о нотариате от 11 февраля 1993 г. №4462-1 (с изм. и доп. на 26.06.2007 г.) // Ведомости СНД и ВС РФ.-1993.-№10

Рыжаков А.П. Правоохранительные органы: учебник / Рыжаков А.П.-М.:Инфра, 2004

Кананович И.В. Арбитражный процесс:схемы и комментарии: учебник для юридич. вузов / Кананович И.В. –М.:Юриспруденция, 1999

Дипломная работа: Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ХАРЬКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Кафедра “Электрические станции”

Расчетное задание

по курсу

«Моделирование в энергетике»

Выполнили: студенты гр. Э – 52Б

Мовчан А.Е.

Жирма О.В.

Семенюк Н.

Принял: доцент Пискурев М.Ф.

Харьков – 2006

СОДЕРЖАНИЕ

Задание

Простейшая компьютерная модель турбоагрегата. Исследование динамической устойчивости

Исследование динамической устойчивости при отключении ЛЭП

а) При отклонении угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ меньше Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

б) При отклонении угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ больше Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

в) При выпадении из синхронизма

Исследование динамической устойчивости при КЗ

Исследование динамической устойчивости при КЗ с учетом АПВ

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

ЗАДАНИЕ

1.Создать простейшую компьютерную модель турбоагрегата и исследовать на ней динамическую устойчивость при:

1.1. отключении ЛЭП

1.2. КЗ

1.3. КЗ с учетом АПВ

Примечание:

В п. 1.1 получить осциллограммы мощности и угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ при отклонении угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ меньше Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, больше Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, при выпадении из синхронизма.

В п. 1.2 и 1.3 получить осциллограммы мощности турбины, синхронной мощности, асинхронной мощности и угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ.

2.Создать компьютерную модель СГ в координатах d, q, 0 и получить осциллограммы токов в обмотках статора и ротора и напряжения в обмотках статора в режиме ХХ.

1. Простейшая компьютерная модель турбоагрегата. Исследование динамической устойчивости

Простейшая компьютерная модель турбоагрегата была получена путем реализации системы уравнения (1):

(1) Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

где Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ — мощность турбины;

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ — синхронная мощность;

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ — асинхронная мощность;

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ — суммарное сопротивление;

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ — потери мощности на демпфирование;

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ — скольжение.

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Рисунок 1 — Математическая модель турбоагрегата с учетом демпферного момента

Блок 3 моделирует рост суммарного сопротивления ЛЭП при ее отключении, влияя, таким образом, на величину отклонения угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ.

I Блоки 1,2,3,8 позволяю получить максимальную электрическую мощность турбоагрегата.

II Блоки 5,7,9,10,12,13,15,16,17,18,19,21,25 моделируют изменение угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ ( угол отклонения величины электрической мощности от мощности турбины).

Блоки группы I, II совместно с блоком 11 моделируют синхронную мощность турбоагрегата (электрическую мощность).

А блоки 22,23 с частью бл. I, II — асинхронную мощность турбоагрегата.

С помощью блока 14 задается постоянная величина мощности турбины.

1.1 Исследуем динамическую устойчивость при отключении ЛЭП:

а) При отклонении угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ меньше Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Рисунок 2 – Осциллограммы мощности и угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, при отклонении угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ меньше Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Видим, что в нормальном режиме Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ=Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, угол Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ. При отключении ЛЭП в момент времени 0,2 с суммарное сопротивление увеличивается на 20%. Этот момент соответствует провалу в характеристике мощности турбины.

Затем мощность турбины плавно возрастает до момента, соответствующего максимальному отклонению угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ от величины Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ. Отклонение угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ = 57о.

При заданных условиях модель динамически устойчива. При t = 5 с система возвращается к нормальному режиму работы.

б) При отклонении угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ больше Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Рисунок 3 – Осциллограммы мощности и угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, при отклонении угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ больше Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

В нормальном режиме Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ=Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, угол Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ. При отключении ЛЭП в момент времени 0,2 с суммарное сопротивление увеличивается на 50%. Этот момент соответствует провалу в характеристике мощности турбины.

Затем мощность турбины плавно возрастает до момента, соответствующего углу Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ = Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ. Максимальное отклонение угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ = 104о.

При заданных условиях модель еще динамически устойчива. При t = 5 с система возвращается к нормальному режиму работы.

в) При выпадении из синхронизма

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Рисунок 4 – Осциллограммы мощности и угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, при выпадении из синхронизма

В нормальном режиме Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ=Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, угол Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ. При отключении ЛЭП в момент времени 0,2 с суммарное сопротивление увеличивается на 60%. Этот момент соответствует провалу в характеристике мощности турбины.

Затем мощность турбины плавно возрастает до момента, соответствующего углу Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ = Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ. Максимальное отклонение угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ = 360о.

При заданных условиях модель динамически не устойчива.

1.2 Исследование динамической устойчивости при КЗ

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Рисунок 5 — Математическая модель турбоагрегата при КЗ

Блок 3 моделирует увеличение сопротивления ЛЭП при КЗ.

Блок 4 позволяет получить снижение суммарного сопротивления в послеаварийном режиме, вызванное отключением РЗ поврежденного участка.

Блоки 3,4,6 моделируют изменение суммарного сопротивления ЛЭП при КЗ.

Остальные блоки выполняют прежние функции.

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Рисунок 6 – Осциллограммы мощности турбины, синхронной мощности, асинхронной мощности и угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ при КЗ

В нормальном режиме Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ=Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, угол Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ. При КЗ в момент времени 0,04 с суммарное сопротивление увеличивается на 400%. Этот момент соответствует провалу в характеристике синхронной мощности турбины. Асинхронная мощность начинает возрастать.

Затем синхронная мощность турбины плавно возрастает до момента, соответствующего углу Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ = Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ. Максимальное отклонение угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ = 360о.

В момент времени 0,5 с срабатывает РЗ, отключая поврежденный участок.

Однако в послеаварийном режиме система динамически не устойчива.

1.3 Исследование динамической устойчивости при КЗ с учетом АПВ

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Рисунок 7 — Математическая модель турбоагрегата при КЗ с учетом АПВ

Блок 3 моделирует увеличение сопротивления ЛЭП при КЗ.

Блок 4 позволяет получить снижение суммарного сопротивления в послеаварийном режиме, вызванное отключением РЗ поврежденного участка.

Блок 26 характеризует снижение суммарного сопротивления, вызванное срабатыванием АПВ.

Блоки 3,4,6,26 моделируют изменение суммарного сопротивления ЛЭП при КЗ с учетом АПВ.

Остальные блоки выполняют прежние функции.

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Рисунок 8 – Осциллограммы мощности турбины, синхронной мощности, асинхронной мощности и угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ при КЗ с учетом АПВ

В нормальном режиме Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ=Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, угол Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ. При КЗ в момент времени 0,04 с суммарное сопротивление увеличивается на 400%. Этот момент соответствует провалу в характеристике синхронной мощности турбины. Асинхронная мощность начинает возрастать.

Затем синхронная мощность турбины плавно возрастает до момента, соответствующего углу Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ = Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ. Максимальное отклонение угла Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ = 360о.

В момент времени 0,5 с срабатывает РЗ, отключая поврежденный участок.

В момент времени 0,9 с срабатывает АПВ. Но модель остается динамически неустойчивой.

2. Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0

а) Режим ХХ

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 была получена путем реализации системы уравнений (2), (3), (4).

(2) Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Так как ОВ расположена перпендикулярно относительно обмотки статора по оси q, то никаких потоков в этой обмотке ток, протекающий в ОВ не создает. Следовательно:

(3) Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

В системе уравнений (3) все коэффициенты постоянные величины: Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ.

Учитывая, что в относительных единицах собственные и взаимные индуктивности равны индуктивным сопротивлениям, то:

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ, Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Тогда систему уравнений (3) можно записать в таком виде:

(4) Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Системы уравнений (2), (3), (4) представляют собой основу математической модели СГ – суперблок Generator.

Реализация суперблока – Generator:

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Рисунок 9 – Математическая модель суперблока Generator

I Блоки 1,2,3,4 моделируют сопротивления обмоток статора и ротора.

II Часть бл. I группы совместно с бл.5,8,10 создают потокосцепление обмотки d статора.

III Блоки 2,6 — потокосцепление обмотки q статора.

Часть бл. I группы совместно с бл.7,9,11 – потокосцепление ОВ.

Часть бл. II, III групп совместно с бл.12,14,15,21,22,24 моделируют напряжение обмотки d статора.

Часть бл. II, III групп совместно с бл.16,17,18,19,22,23 моделируют напряжение обмотки q статора.

Часть бл. III группы совместно с бл.13,20,25,26,27 моделируют ток ОВ.

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Рисунок 10 – Математическая модель СГ в режиме ХХ

В режиме ХХ токи в обмотках d, q статора равны 0. Напряжение в ОВ зададим равным 0,017 о.е.

Компьютерная модель СГ в координатах d, q, 0 в режиме ХХ

Рисунок 11 – Осциллограммы токов в обмотках статора и ротора и напряжения в обмотках статора в режиме ХХ

Таким образом, в режиме ХХ напряжение в обмотке d статора отсутствует. А напряжение в обмотке q статора и ток в ОВ постоянны по величине.

Курсовая работа: Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ

Брянский государственный технический университет

Кафедра “Экономика и менеджмент”

КУРСОВАЯ РАБОТА

по инновационному менеджменту

на тему:

“Парикмахерская”

Брянск 2007

Содержание

Введение

1. Проект

2. Компания

3. Окружение

3.1 Налоги

3.2. Инфляция

4. Инвестиционный план

4.1 Календарный план предприятия

4.2. Используемые ресурсы

5. Операционный план

5.1 План сбыта

5.2 Издержки производства

5.3 Структура персонала

6. Финансирование

7. Результаты

8. Анализ проекта

8.1 Окупаемость проекта «Парикмахерская»

8.2 Анализ чувствительности

8.3 Анализ безубыточности

9. Актуализация

Заключение

Введение

Услуги парикмахерской были востребованы везде и во все времена. Поэтому парикмахерский бизнес при грамотном построении будет всегда приносить доход.

Объектом данной курсовой работы является построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели. В построении финансовой модели используем программу Project Expert 6.

Благодаря названной программе мы сумеем аналитически организовать работу фирмы, отметить каждый этап в ее создании и развитии, определить издержки подготовительного этапа в календарном плане и проследить их на протяжении реализации проекта с учетом налогов и инфляции, рассчитать предполагаемый уровень сбыта, и увидеть какова при этом окажется прибыль от реализации.

Изменяя различные исходные данные, появляется возможность создать оптимальный бизнес-план, подобрав необходимый кредит для начала собственного дела.

1. Проект

Объектом данной курсовой работы является построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели. В построении финансовой модели используем программу Project Expert 6.

Сущность проекта состоит в том, что предлагается организовать парикмахерскую среднего класса. Необходимым условием реализации таких услуг станет получение лицензии на осуществление такого рода деятельности и аренда необходимой площади.

В качестве организационной формы, предприятие можно определить как Индивидуальный Предприниматель.

Срок реализации проекта рассчитан на 3 года. При этом деятельность по реализации проекта фирма начинает с 01.01.2008. Заголовок проекта представлен на рисунке 1.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.1. Заголовок проекта

Основные виды услуг, которые предполагаются быть реализованными представлены в таблице 1.

Таблица 1

Наименование оказываемых услуг

Наименование

Ед. измерения

Начало продаж

Стрижка женская (на длинные

шт.

25.01.2008
Стрижка женская (на короткие волосы)

шт.

25.01.2008
Укладка (на длинные волосы)

шт.

25.01.2008
Укладка (на короткие волосы)

шт.

25.01.2008
Модельная стрижка

шт.

25.01.2008
Мелирование (на длинные волосы)

шт.

25.01.2008
Мелирование (на короткие волосы)

шт.

25.01.2008
Колорирование

шт.

25.01.2008
Окраска волос (длинные волосы)

шт.

25.01.2008
Окраска волос (короткие волосы)

шт.

25.01.2008
Химическая завивка

шт.

25.01.2008
Мужская стрижка

шт.

25.01.2008
Детская стрижка

шт.

25.01.2008
Свадебная прическа

шт.

25.01.2008

Список основных услуг проекта “Парикмахерская” представлены на рисунке 2.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.2. Список услуг

Итоговые данные будем отображать по месяцам в течение 3-х лет, то есть с 1 января 2008 года по 1 января 2010 года. Эти данные представлены на рисунке 3.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.3. Отображение данных

2. Компания

Открывая предприятие, Индивидуальный предприниматель располагает собственными средствами в размере 40 тыс. руб. Эти деньги явились стартовым капиталом для будущего предприятия. Стартовый баланс представлен на рисунке 4.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.4. Стартовый баланс

Первоначальной и настоящей целью проекта является получение прибыли и удовлетворение всех потребностей наших потребителей. Основными владельцами предприятия являются Савертеко Карина и Забалуева Ольга. Сфера деятельности — оказание парикмахерских услуг, а именно стрижка, укладка, окраска волос, мелирование и колорирование,VIP-прически (свадебные). Недостатком нашего предприятия является отсутствие собственного помещения.

На начальном этапе предприятие не может занять значительную долю на рынке, поскольку масштабы бизнеса небольшие. В будущем планируется развитие предприятия, с целью получения максимальной прибыли и получения большой доли на рынке парикмахерских услуг. Предлагается запатентовать технологию “Удивительный парик” (1 часть курсовой работы). И открыть при парикмахерской мини-магазин по продаже такого чудо парика. Цены на наши услуги не являются завышенными, персонал высококвалифицированный, поэтому каждый может воспользоваться нашими услугами.

3. Окружение

3.1 Налоги

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис. 5. Налоги

Предприятие в ходе предпринимательской деятельности будет уплачивать налог на прибыль в размере 24%, налог на добавленную стоимость в размере 18%, а так же налог на имущество, равный 2,2% от стоимости имущества. Периодичность выплат будет составлять 1 месяц.

3.2 Инфляция

Для получения более достоверных результатов финансового анализа учтем инфляцию с тенденцией изменения – 3% в год (рисунок 6).

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.6. Инфляция

4. Инвестиционный план

4.1 Календарный план предприятия

Календарный план будет включать в себя ряд этапов (рисунок 7). Для образования нового предприятия необходимо оформить все необходимые документы для лицензии и регистрации. Это займет приблизительно 20 дней.

В подготовительный этап будет входить поиск и аренда необходимого помещения. Для будущей деятельности была выбрана площадь в 20 кв.м. Данная площадь будет рассчитана на три рабочих места.

Далее арендуемое помещение в течение 20 дней оформляется рабочими, нанятыми на выполнение временных работ. Происходит ремонт и монтаж купленного оборудования.

Следующий подэтап – покупка необходимых материалов для работы, которые будут составлять вместе с остальным оборудованием актив компании.

Рис.7. Календарный план

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

4.2 Используемые ресурсы

Во вкладке «Ресурсы» представлены все ресурсы, необходимые материалы и оборудование, имеющими свою амортизацию: двери, кресла, стулья, расчески, ножницы, накидки, зеркала и так далее.

Все используемые ресурсы можно увидеть на рисунке 8.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.8. Ресурсы

Амортизация начисляется по линейному методу с периодом амортизации равным периоду производства (рисунок 9).

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.9. Характеристика актива

5. Операционный план

5.1 План сбыта

На каждую услугу была составлена своя тарификация оплаты в соответствии с ценами конкурентов, уровнем обслуживания и определен намечаемый объем продаж (рисунок 10). Так, например, стрижка женская на короткие волосы составит 300 рублей, а намеченный объем оказываемых услуг составит 650, 780 и 780.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.10. План сбыта

Для производственного процесса необходимы будут ряд материалов, которые будут составлять переменные издержки предприятия. К ним относятся лаки и пенки для волос, воск для волос, фартуки, пульверизаторы, зажимы, шпильки, заколки, краски для волос различных тонов, шапочки и многое другое, представленное на рисунке 11.

5.2 Издержки производства

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.11. Сырье, материалы комплектующие

Постоянными издержками станут аренда помещения и заработная плата персонала. Общие издержки представлены на рисунке 12.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.12. Общие издержки

5.3 Структура персонала

Предприятие будет иметь простую линейную организационную структуру. Помимо директора – основателя фирмы к работе будет приглашен следующий состав персонала:

1) главный бухгалтер – 1 человек;

2) парикмахер – 3 человека;

3) уборщица – 1 человек.

Каждый из работников будет нанят на зарплату в виде оклада (рис. 13): директор на 13000 рублей, бухгалтер на 10000 рублей, три парикмахера на 8500 рублей, уборщица на 4000 рублей.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.13. План по персоналу

6. Финансирование

Для открытия фирмы был оформлен кредит 1 января 2008 года на 160 тысяч рублей на 12 месяцев под 12% годовых с ежемесячными выплатами основного долга и процентов по нему.

Вкладку ”Кредиты” можно увидеть на рисунке 14.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.14. Кредиты

7. Результаты

В результате проделанной работы мы имеем следующие финансовые результаты хозяйственной деятельности предприятия, которые представлены на рисунке 15.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.15. Дисконтированный кэш-фло

Отчет об использовании прибыли показал, что прибыль к распределению, в основном, идет на накопление резервов.

Скачкообразное изменение количества издержек связано с неравномерностью использования материальных ресурсов в процессе производства услуг.

Суммарные постоянные издержки так же возрастают, причем равномерные колебания произойдут за счет ежеквартальных расходов на рекламу – 1300 рублей с учетом действующей инфляции.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис. 16. Прибыли и убытки

В результате, учитывая объем продаж, выручку, все затраты, амортизацию, налоги и инфляцию, мы получим прибыль. (Рис. 16)

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.17. Дисконтированный кэш-фло (поступления от продаж)

При увеличении объема продаж, объем переменных издержек так же будет возрастать, о чем свидетельствует рисунок 17.

По истечении месяца фирма выйдет из зоны убытков и начнет получать прибыль, а по истечении пяти месяцев фирма приобретет финансовую устойчивость, и будет получать стабильный доход.

8. Анализ проекта

8.1 Окупаемость проекта «Парикмахерская»

Предприятию потребуется около 6 месяцев, чтобы проект стал окупаться (стал эффективен). С этого момента NPV будет принимать положительные значения (рис. 18).

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.18. График окупаемости

Исследование чувствительности показателей эффективности к изменению ставки дисконтирования представлены на рисунке 19.

8.2 Анализ чувствительности

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.19. Анализ чувствительности

Устойчивость нашего проекта в области сбыта при увеличении ставки дисконтирования увеличивается (рис. 20). Это благоприятно сказывается на функционировании нашего предприятия.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.20. Анализ чувствительности по объему сбыта

Анализ чувствительности в области заработной платы и общих издержек (рис. 21) показал, что прочность проекта постепенно снижается при увеличении ставки дисконтирования.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.21. Анализ чувствительности по общим издержкам

Это означает, что общие издержки и заработная плата являются показателями, которые способны нарушить устойчивость проекта и приемлемые показатели эффективности проекта.

8.3 Анализ безубыточности

Представленный на рисунке 22 график безубыточности показывает, что для получения положительной величины прибыли необходимо как минимум 38 женских стрижек на короткие волосы.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.22. График безубыточности (стрижка женская)

На остальные виды услуг величина безубыточного V продаж представлена в таблице 2.

Таблица 2

Безубыточный объем услуг

Наименование услуг

Безубыточный V (точка безубыточности)

Стрижка на длинные волосы

34
Укладка (на короткие волосы)

20
Укладка (на длинные волосы)

26
Мелирование (на короткие волосы)

19
Мелирование (на длинные волосы)

18
Колорирование

10
Модельная стрижка

32
Окраска (на короткие волосы)

60
Окраска (на длинные волосы)

33
Мужская стрижка

33
Детская стрижка

27
Свадебная прическа

12

Анализ Монте-Карло, представленный на рисунке 23, показывает, что устойчивость проекта составляет 83.3%, а период окупаемости будет равен восьми месяцам.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис.23. Статистический анализ проекта

9. Актуализация

Актуализация позволит нам осуществлять контроль за ходом выполнения проекта. Здесь мы будем вводить актуальные данные о фактических поступлениях и выплатах, смотреть отчеты о движении денежных средств и получать отчет о планируемых и фактических денежных потоках.

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис. 24. Актуализированный кэш-фло

Предположим, тот объем продаж, который мы планировали на первые 5 месяцев не оправдался, и на самом деле был ниже, в 4 и 5 месяц были снижены затраты на материалы и комплектующие и затраты на персонал первые 3 месяца оказались вынужденно заниженными (рис.24). В этом случае результаты таковых изменений можно проследить с помощью рассогласованного кэш-фло (рис.25).

Построение модели бизнес-плана парикмахерской с помощью имитационной модели

Рис. 25. Рассогласование Кэш-фло

Приведенные данные говорят о том, что первоначальный расчет может оказаться не в полной мене актуален в сложившейся ситуации при конкретной реализации проекта. Изменчивая макро и микро среда существенно может повлиять на дальнейший ход развития бизнеса, и соответственно на прибыль, как основную ее цель.

Заключение

Проанализировав существующее положение на рынке, потенциальный спрос на услуги, возможности получения кредита, а так же цены на материалы и комплектующие мы составили бизнес-план по реализации проекта парикмахерской в рамках трех лет и получили интересующие нас данные о возможностях данного бизнеса, какой доход он может принести, и что для этого понадобиться. Программа Project Expert позволила детальным образом отобразить построение модели бизнеса и совершить полный комплекс финансовых расчетов.

Таким образом, при детальном рассмотрении макро- и микросреды будущей компании, для претворения проекта в жизнь понадобятся ресурсы в размере 170 000 руб. При имеющемся первоначальном капитале в 50 000 руб. понадобятся дополнительные средства в виде кредита в 160 тыс. руб. Эти средства пойдут на оформление и ремонт арендуемого помещения, покупку необходимого оборудования и первоначальную закупку необходимых материалов. В результате при просчитанном потенциальном V продаж, фирма станет окупаемой спустя полгода. Регулярная реклама (ежеквартальная) позволит постоянно привлекать потребителей к услугам данной парикмахерской и спустя 5 месяцев со дня начала производства начнет получать небольшую, но стабильную прибыль.

На наш взгляд, даже при небольшом собственном капитале (50000 руб.) возможность создания собственного доходного бизнеса есть. У нас примером такого бизнеса явилась парикмахерская. И в связи с тем, что люди никогда не перестанут в общей свое массе заботиться о своих волосах, об их виде, о прическе, услуги парикмахерских останутся всегда востребованными.

Реферат: Созвездие Рак

Реферат по астрономии

Созвездие Рак

Общие сведения о созвездии Рака

Созвездие Рак

Рак (лат. Cancer) — самое неприметное зодиакальное созвездие, которое можно увидеть лишь в ясную ночь между созвездиями Льва и Близнецов. Наиболее яркая звезда имеет блеск 3,53 визуальной звёздной величины.

Латинское название: Cancer (Cnc)

Координаты для поиска: α = 9ч, δ = +20° (это приблизительно середина области созвездия).

Ярчайшие звезды: Азеллюс Австралис, Презепа, Акубенс (Сертан), Азеллюс Бореалис.

Арабское имя Созвездие Рак Рака — Акубенс, означает «клешня». Это визуальная двойная звезда 4.3 звездной величины, ее спутника 12 величины вы найдете на расстоянии 11″ от главной звезды. Любопытно, что и сама главная также двойная: ее два одинаковых компаньона разделены расстоянием всего в 0,1″. Для любительского телескопа это недоступно.

Звезда Cnc – одна из интереснейших кратных систем: две ее звезды образуют двойную систему с периодом обращения 59,6 лет, а третий компонент обращается вокруг этой пары с периодом около 1150 лет.

В Раке находятся два известных рассеянных скопления. Одно из них Ясли (Praesepe, М44), различимое глазом как туманное пятнышко чуть к западу от линии, соединяющей звезды Созвездие Раки Созвездие Рак. В современный телескоп в нем наблюдается около 350 звезд в диапазоне блеска от 6,3 до 14 звездной величины, причем около 200 из них являются членами скопления, а остальные – более близкие или далекие звезды, случайно наблюдаемые в проекции на скопление. Ясли – одно из ближайших к нам звездных скоплений: расстояние до него 520 световых лет; поэтому его видимый на небе размер весьма велик – втрое больше лунного диска. Второе скопление М67, на 2о к западу от Созвездие Рак Рака. В нем более 500 звезд на расстоянии 2600 св. лет от нас. Это одно из старейших рассеянных скоплений, находящееся высоко над плоскостью Галактики, его возраст более 3 млрд. лет. Для сравнения: Ясли – скопление среднего возраста, ему всего 660 млн. лет. Большинство рассеянных скоплений движутся в плоскости Млечного Пути, но M 67 значительно удалено от нее, и это не случайно: вдали от плотного галактического диска скопление меньше разрушается и дольше живет.

Площадь: 506 кв. градусов. (Самое большое по площади созвездие- Гидра, 1303 кв. градусов, а самое маленькое — Южный крест, 68 кв. градусов)

Число звезд ярче 6-ой видимой величины, т.е. видимых невооруженным глазом: 60.

Поскольку Солнце возле точки летнего солнцестояния движется сначала вверх, а затем пятится вниз, как Рак, то может, именно в этом причина названия этого созвездия.

Продолжительность пребывания Солнца в созвездии: 21.07. — 10.08.

Сводная таблица по звёздам:

Наименование звезды

Прямое восхождение

Склонение

Видимая звездная величина, m

Спектр. класс

Особенности
65 α Рака (Акубенс)

08ч59м

+11°51′

4,25

A m

спектрально-двойная
17 β Рака (Альтарф)

08ч17м

+09°11′

3,52

K4 III

двойная
43 γ Рака (Северный Ослик)

08ч43м

+21°28′

4,66

A1 V

спектрально-двойная
47 δ Рака (Южный Ослик)

08ч45м

+18°09′

3,94

K0 III

двойная
41 ε Рака

08ч40м

+19°33′

6,30

A6 III

16 ζ Рака

08ч12м

+17°39′

4,67

F7 p

33 η Рака

08ч33м

+20°26′

5,33

K3 III

31 θ Рака

08ч32м

+18°06′

5,35

K5 III

48 ι Рака

08ч47м

+28°46′

4,02

G8 II

двойная
76 κ Рака

09ч08м

+10°40′

5,24

B8 p

19 λ Рака

08ч21м

+24°01′

5,30

B9 V

10 μ Рака

08ч08м

+21°35′

5,30

G2 IV

69 ν Рака

09ч03м

+24°27′

5,45

B9 p

77 ξ Рака

09ч09м

+22°03′

5,14

K0 III

62 ο1 Рака

08ч57м

+15°19′

5,20

A5III

спектрально-двойная
63 ο2 Рака

08ч58м

+15°35′

5,67

A5III

82 π Рака

09ч15м

+14°56′

5,34

gK0

55 ρ1 Рака

08ч53м

+28°20′

5,95

G8 V

58 ρ2 Рака

08ч56м

+27°56′

5,22

G8 II-III

51 ς1 Рака

08ч53м

+32°28′

5,7

A3 V

59 ς2 Рака

08ч57м

+32°55′

5,45

A3

64 ς3 Рака

08ч60м

+32°25′

5,20

G5 IV

72 σ Рака

09ч08м

+29°32′

5,43

G8 III

30 υ1 Рака

08ч32м

+24°05′

5,75

F0 V

32 υ 2 Рака

08ч33м

+24°05′

6,36

G9 III

22 φ1 Рака

08ч27м

+27°54′

5,57

K5 III

23 φ2 Рака

08ч27м

+26°56′

6,30

A4 III

18 χ Рака

08ч20м

+27°13′

5,14

F6 V

14 ψ Рака

08ч11м

+25°30′

5,73

dG6

2 ω Рака

08ч01м

+25°24′

5,83

K0 III

1 Рака

07ч57м

+15°47′

5,78

K0 III

Как найти созвездие Рака

Между созвездиями Льва и Близнецов простирается область созвездия Рака. Чтобы найти его, достаточно обнаружить между Кастором и Поллуксом, самыми яркими звёздами Близнецов, звёзды Процион в Малом Псе и Регул во Льве.

Это созвездие принадлежит к 47 древнейшим созвездиям, сохранившихся на современной карте звездного неба. Заполнение небосвода этими созвездиями происходило на протяжении столетий. До нас они дошли в большей степени благодаря Александрийскому астроному Клавдию Птолемею давшему в 150г н.э. их подробное и систематическое описание в трактате “Альмагест”, которым пользовались астрономы разных стран в течение почти 1500 лет.

А так же по территории этого созвездия проходит знаменитый тропик Рака.

Тропик Рака

Тропики (от греческого tropicos — круг поворота) — воображаемые параллельные круги на поверхности земного шара, отстоящие от экватора на 23o27′ к северу и к югу.

В день летнего солнцестояния (21—22 июня) Солнце находится в полдень в зените над Северным тропиком (в Северном полушарии в это время наиболее длинный день, в Южном — наиболее длинная ночь). В день зимнего солнцестояния (21—22 дек.) Солнце находится в полдень в зените над Южным тропиком. Область между Северным тропиком и экватором называется северным тропическим поясом, между экватором и Южным тропиком— южным тропическим поясом, а вся область между тропиками— тропическими широтами.

В северном полушарии находится Северный тропик — Тропик Рака. Это название является отголоском того, что две тысячи лет назад в созвездии Рака находилась точка летнего солнцестояния. Сейчас она находится в созвездии Близнецов. А в южном – Южный Тропик Козерога (сейчас точка зимнего солнцестояния находится в созвездии Стрельца). Они замечательны тем, сто в день летнего солнцестояния (21—22 июня) Солнце проходит через самую северную точку своего видимого пути; в полдень оно пребывает в зените для всех точек Северного Тропика. Для Северного полушария это является самым длинным днем, а в Южном — самая длинная ночь. В день зимнего солнцестояния наибольшем днем будет день летнего полушария, а наименьшая продолжительность дня — в зимнем. Таким образом, можно отметить, что в области, заключенной между тропиками, во всех точках Солнце пребывает в зените дважды в году.

Полярный круг — параллель, отстоящая от экватора на 66o33′. В Северном полушарии это Северный полярный круг, а в Южном — Южный. В день летнего солнцестояния в соответствующем полушарии Солнце не заходит, а в день зимнего — не восходит в течение суток.

Количество дней, когда Солнце не опускается ниже горизонта или не поднимается над ним растет по мере приближения к полюсам, где день и ночь длятся по полгода. Тропики и полярные круги должны иметь место на всех планетах, чья ось не перпендикулярна плоскости эклиптики (Юпитер, Венера) и Венере или не лежит в ней (Уран).

М44 (Ясли)

Обозначение этого объекта по каталогу Мессье М44. Общепринятое название этого скопления Ясли (или Улей). Тип объекта определяют как рассеянное звездное скопление. Координаты объекта: прямое восхождение 08ч 40м склонение +19ч59м

Это известное с древнейших времен скопление можно наблюдать около звезды δ Рака. Ясли — это одно из самых ярких рассеянных звездных скоплений, видимая звёздная величина которого 3,1m. Количество звезд, входящих в состав скопления – 520. Его можно наблюдать невооруженным глазом. Еще древнеримский писатель Плиний Старший называет Ясли «маленьким облачком». Первым, кто смог разделить скопление на отдельные звезды, был Галилей, который наблюдал скопление Ясли в телескоп. Это великолепное скопление видно невооруженным глазом, но оно очень красиво в призменный бинокль.

В древности люди считали, что через туманное пятнышко Ясли на небе спускаются бессмертные души, чтобы воплощаться в новорожденных. Звезды γ и δ созвездия называли ослами, а туманное пятнышко рассеянного скопления Ясли называли Аль-малаф – «вязанкой сена».

В современный любительский телескоп удается рассмотреть более сотни звезд. Расстояние от солнца 420 световых лет, возраст 660 млн. лет. Скопление приближается к нам со скоростью 33 километра в секунду.

М67

Обозначение этого рассеянного звездного скопления по каталогу Мессье — М67. Его видимая звёздная величина 7m Координаты этого объекта: прямое восхождение 08ч 50ч склонение +11ч 49ч

Довольно хорошо различимо в телескоп даже в пределах города, где большое количества искусственного освещения осложняет наблюдение. Однако лучше всего наблюдать его в бинокль на темном небе.

Яркие звезды образуют что-то вроде креста. М67- одно из самых старых известных скоплений. Как полагают, это скопление имеет возраст около 10 млрд. лет. Оно находится на расстоянии 2500 световых лет и содержит около 500 звезд. Занимает на небе площадь равную площади полной луны. Расстояние до скопления около 800 парсек. Можно наблюдать, что звезды слабо, но всё же сконцентрированы к центру. Самые яркие звёзды, видимые в этом скоплении, 6-ой звёздной величины (т.е. такие, которые можно наблюдать невооружённым глазом), поэтому это скопление достаточно яркое.

Дельта-Канцириды

Метеорные потоки обозначают по наименованию той звезды того созвездия, вблизи которой находится радиант этого метеорного потока. Радиант этого метеорного потока находится вблизи звезды δ Рака, т.е. cancer, поэтому ему и дано такое название.

В метеорном потоке дельта-Канцериды преобладают слабые метеоры. Этот поток лучше всего наблюдать в телескоп. Его радиант, вероятно, делится на два метеорных потока. Дрейф радиант происходит из метеорного потока Вирнигид и дельта-Канцерид.

Активность

1-24 января
Максимум

17 января (λ = 297°)
ZHR

4
Радиант

α= 130°, δ = +20°
V

28 км/сек

Условные обозначения

α, δ : Экваториальные координаты радианта метеорного потока; α — прямое восхождение, δ — склонение. Непрерывное движение Земли вокруг Солнца является причиной непрерывного дрейфа радиантов. V: Скорость вхождения метеоров потока в атмосферу Земли , минимальное значение — 11 км/сек (очень медленные метеоры), максимальное значение — 72 км/сек (очень быстрые метеоры). ZHR: (Zenith Hour Radiant) Зенитное часовое число метеоров — количество метеоров потока приведенное к идеальным условиям наблюдений (количество метеоров замеченное одним наблюдателем в течение часа с радиантом в зените и видимыми в зените звездами 6,5 зв. вел.).

55 Рака

рак созвездие скопление тропик

55 Рака находится на расстоянии 41 световой год от Земли в созвездии Рака и имеет возраст около 5 миллиардов лет. В 1996 году астрономы открыли планету с массой, примерно равной массе Юпитера (MJ) обращающуюся на расстоянии 0,1 астрономической единицы от звезды за 14,6 дня. В июне 2002 года, та же группа ученых сообщила об открытии еще двух планет в этой системе. Меньшая планета с массой 20% массы Юпитера (0,2 MJ)обращается на расстоянии в два раза большем за 44 дня. Третья, по массе в четыре раза превосходящая Юпитер (4 MJ), имеет радиус орбиты в 5,9 астрономической единицы и орбитальный период более 13 лет.

Ученые обнаружили планетную систему, похожую по размерам на Солнечную. По крайней мере, исследователи утверждают, что она очень напоминает им нашу систему.

Обнаружить планеты размером с Землю при помощи нынешнего наземного оборудования, скорее всего, не представляется возможным. Для этого придется подождать запуска нового поколения спутников-обсерваторий, запланированного на следующее десятилетие. Марси и Батлер уже давно занимаются поиском новых планет. Они постепенно находят системы, все более и более похожие на ту, в которой живем мы. «Все остальные так называемые экстрасолярные планеты, обнаруженные к настоящему времени, находятся ближе к своим звездам, и большинство из них также имеют вытянутые орбиты, — говорит Марси. — А эта новая планета обращается на том же расстоянии от звезды, что и наш Юпитер — от Солнца».

Таким образом, планетная система, похожая на нашу, вращается вокруг звезды 55 Рака в одноименном созвездии. Первая планета этой системы, расположенной в 41 световом годе от Земли, — газовый гигант немногим меньше Юпитера, вращающийся от звезды на расстоянии в десять раз меньшем, чем от Земли до Солнца. Новая планета находится в пять раз дальше от звезды. Таким образом, по своим пропорциям новая система похожа на нашу.

Реферат: Учетная политика предприятия и система стандарт-кост

Содержание

стр.

Введение 3

1. Управленческий учет: сущность и значение 5
2. Учетная политика предприятия как составная часть управленческого учета
14
3. Учетная политика и система “стандарт-кост”

24

Заключение 28

Список используемой литературы
31

Введение

В рамках курсовой работы попытаемся осмыслить место управленческого учета в отечественной теории и практике. Прежде всего необходимо ответить на вопрос, есть ли у нас управленческий учет как сложившаяся система либо его нет вообще; или есть только элементы этой системы и каковы в связи с этим задачи отечественной учетной теории, т. е. какова реальность и тенденции этого явления в нашей стране.

Система централизованно управляемой экономики, единой государственной собственности требовала жесткой регламентации учета в нашей стране. Сейчас принято критиковать все то, что сложилось в те годы, в том числе и систему учета. Позволим себе не согласиться с этой позицией. Да, в учетной системе было много недостатков, но необходимо вспомнить о том, что она обеспечивала интересы плановой экономики, была подчинена ее целям. Именно система бухгалтерского учета сразу же отреагировала на изменения в экономике.
Старые методики бухгалтерского учета и его организация по некоторым позициям вступила в противоречие с требованиями нарождающейся рыночной экономики, новыми отношениями собственности.

Поскольку наша экономика стала совершать медленное поступательное движение к рынку, об управленческом учете можно говорить как о явлении, имеющем место в рыночной экономике. У отечественных предприятий начала проявляться ярко выраженная самостоятельность, независимость в принятии решений по управлению, ориентация на конечные результаты деятельности. При ссылке на западный опыт забывают о том, что для нас введение управленческого учета связано не только с изучением новых теоретических западных концепций и переносом их на отечественную почву и адаптацией к нашим условиям, что само по себе очень важно, но и, прежде всего, с законодательным закреплением возможности самостоятельной организации внутреннего учета на предприятиях.

Проанализируем возможности создания системы управленческого учета в
России с законодательной и теоретической позиций.

Несмотря на то, что западная система управленческого учета представляет собой намного более широкую и глубокую систему, нежели только учет (систему управления конечными показателями деятельности предприятия), организацию и создание системы управленческого учета в России следует, по нашему мнению, рассматривать через призму организации в стране учетной системы, прежде всего, бухгалтерской, так как именно в этой системе создается основная информация, используемая в управленческом учете — информация о затратах и результатах.

Итак перейдем к непосредственному рассмотрению темы курсовой работы, а именно сущности и значения управленческого учета.

1. Управленческий учет: сущность и значение

Бухгалтерский учет представляет собой систему, в которой собирается, измеряется, регистрируется, обрабатывается и передается информация, необходимая для принятия соответствующих управленческих решений или решений, связанных со стратегией предприятия на рынке.

Как показало изучение и обобщение зарубежной и отечественной теории и практики, в системе бухгалтерского учета различают управленческий и финансовый учет.

Учет производственных затрат и калькуляция себестоимости продукции обособлены в составе бухгалтерского управленческого (производственного) учета. Данные управленческого учета обеспечивают администрацию информацией, необходимой для управления организацией, планирования и контроля производственной деятельности.

Основными задачами управленческого учета являются:

— своевременное, полное и достоверное отражение фактических затрат на производство и реализацию продукции;

— исчисление показателей себестоимости продукции (плановых, нормативных, фактических);

— контроль за экономным и рациональным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов;

— получение оценочных данных по различным моделям хозяйствования;

— определение финансовых результатов деятельности структурных подразделений. На основе данных управленческого учета принимаются управленческие решения о внедрении современной техники и технологии, применении новых форм организации труда, выявлении резервов экономии материальных и трудовых ресурсов с целью снижения себестоимости и увеличения рентабельности.

Управленческий учет (management accounting) охватывает все виды учетной информации, которая собирается, измеряется, обрабатывается и передается для внутреннего использования руководству и тем менеджерам, которые могут выработать и принять обоснованное управленческое решение.

Управленческий учет иногда называют внутренним учетом, который включает производственный учет. Производственный учет предполагает систему сбора, регистрации, обобщения и обработки систематизированной по определенным признакам информации в затратах на производство, контроль за их состоянием и калькулирование себестоимости продукции. Формирование показателей производственно-хозяйственной деятельности предприятия в системе управленческого учета является тайной предприятия, секретом фирмы.

Данные управленческого учета предназначены для внутренних пользователей: руководителей организации, бухгалтерии, а также плановых, производственных и прочих служб организации. Управленческий учет и финансовый учет взаимно дополняют друг друга: данные управленческого учета о производственных затратах и себестоимости продукции используются в финансовом учете при оценке незавершенного производства, готовой продукции и себестоимости реализации. Порядок учета производственных затрат и калькуляции себестоимости регламентируются отраслевыми инструкциями, но в целом ведение управленческого учета зависит от внутренних решений руководства. Основой для принятия решений является сравнение стоимости получения информации о фактических затратах материальных, трудовых и финансовых ресурсов с ценностью данной информации для управления.

Управленческий учет представляет собой основную систему коммуникации внутри предприятия. Основанием этой системы является учет прямых затрат, а также учет и распределение накладных расходов. В рамках управленческого учета получили развитие направления, связанные с планированием, контролем и оценкой деятельности.

Планирование, заключающееся в составлении смет расходов (budgeting), контроль за их выполнением, измерение результатов деятельности необходимы для любой организации как предпринимательской (profit-oriented), так и бюджетной (not-f or-profit). В любом виде деятельности, осуществления бизнеса нужно квалифицированно организовывать управление людскими, материальными и финансовыми ресурсами. Созданию такого механизма в значительной степени способствует организация управленческого учета.

Итак, управленческий учет применяется, прежде всего, при осуществлении хозяйственных фактов, внутренних операций предприятия.

Цель организации управленческого учета — обеспечить соответствующей информацией менеджеров, ответственных за достижение конкретных производственных целей. К созданию бухгалтерской информации, используемой менеджерами для принятия соответствующих управленческих решений, применяются другие правила, нежели к формированию информации, предназначенной для внешних пользователей, не работающих на предприятии.

Управленческий учет характеризуется:
1) отсутствием стандартизации — способы и формы ведения управленческого учета не ограничены нормативным регулированием; формы представления отчетных данных могут быть любыми; применяемые термины могут использоваться в различных смыслах, удобных для внутренних целей;
2) конфиденциальностью — информация управленческого учета предназначена исключительно для внутреннего потребления;
3) плановым характером — управленческий .учет призван давать прогнозы по различным аспектам деятельности организации (объему реализации, эксплуатационным расходам, расходам на персонал и пр.);
4) измерением показателей как в денежном, так и в натурально-вещественном выражении, например, измерение количества производственных запасов в штуках, погонных метрах, тоннах и т.д. Подобное, измерение применяется и в аналитическом учете;
5) актуальностью предоставленной информации (за счет использования приблизительных оценок, неполного набора данных). Оперативная отчетность составляется на основе данных оперативного учета и содержит сведения по основным показателям за короткие промежутки времени — сутки, пятидневку, декаду и пр. Эти данные используются для оперативного контроля и управления процессами производства и реализации продукции;
6) гибко определяемой, индивидуальной периодичностью отчетов;
7) расширенным составом объектов учета — в качестве объектов учета могут выступать отдельные изделия, виды деятельности, центры ответственности.

В системе управленческого учета формируется, прежде всего, информация об издержках производства. Управленческий учет предполагает организацию учета производственных затрат и калькулирования себестоимости продукции.
Издержки производства являются одним из основных объектов управленческого учета. Затраты группируются и учитываются по видам, местам их возникновения и носителям затрат. Места возникновения затрат -структурные единицы и подразделения, в которых происходит первоначальное потребление ресурсов
(материально-сырьевых, топливно-энергетических, трудовых, финансовых), — рабочие места, участки, бригады, производства, цехи и т. п.

Под носителями затрат понимают виды продукции, выполненные работы, оказываемые услуги данного предприятия, предназначенные как для реализации на рынке, так и для внутренних нужд предприятия.

В системе управленческого учета обязательно указывается «центр ответственности». Управление издержками осуществляется через целенаправленную деятельность работников предприятия, организации. Поэтому люди, участвующие в процессе управления, должны отвечать за целесообразность того или иного вида расходов.

Центр ответственности — структурный элемент предприятия, в пределах которого менеджер несет ответственность за целесообразность понесенных затрат. Администрация предприятия самостоятельно решает, в каких разрезах классифицировать затраты, осуществлять детализацию мест возникновения затрат и как их увязать с центрами ответственности.

Объектом управленческого учета являются, кроме производственных затрат и калькулирования себестоимости продукции, также результаты деятельности, которые могут учитываться по местам возникновения затрат и по носителям затрат.

Так как организация управленческого учета предполагает составление различных смет, бюджетов и т.п., то вследствие сопоставления затрат и результатов различных объектов учета выявляется эффективность производственно-хозяйственной деятельности.

Следующий принцип концепции управленческого учета является наличие системы трансфертных цен и ценообразования, которая предполагает разработку цен, используемых в расчетах между внутренними структурными подразделениями предприятия, организации, за передаваемую друг другу продукцию, выполняемые работы и оказываемые услуги.

Система трансфертных цен обеспечивает организацию хозяйственных связей между внутренними подразделениями предприятия.

Система управленческого учета предполагает взаимосвязи с планированием, контролем, анализом данных о затратах и результатах хозяйственной деятельности в разрезе необходимых для управления объектов, оперативное принятие обоснованных управленческих решений в целях оптимизации финансовых результатов деятельности предприятия.

Следующим принципом концепции управленческого учета является обоснование включения затрат в себестоимость продукции, выполненных работ и оказываемых услуг.

В Российской Федерации для предприятий, организаций основным документом, регламентирующим и являющимся обоснованием включения затрат в себестоимость продукции (работ, услуг), служит Положение о составе затрат по производству и реализации продукции (работ, услуг), включаемых в себестоимость продукции (работ, услуг), и о порядке формирования финансовых результатов, учитываемых при налогообложении прибыли, утвержденное постановлением Правительства РФ от 5 августа 1992 г. № 552 с последующими изменениями и дополнениями.

Согласно этому документу себестоимость продукции (работ, услуг) представляет собой стоимостную оценку используемых в процессе производства продукции (работ, услуг) природных ресурсов, сырья, материалов, топлива, энергии, основных фондов, трудовых ресурсов, а также других затрат на ее производство.

В себестоимость продукции (работ, услуг) включаются затраты, непосредственно связанные с производством продукции (работ, услуг), обусловленные технологией и организацией производства, затраты, связанные с использованием природного сырья, на подготовку и освоение производства, затраты труда работников, затраты на обслуживание производственного процесса, расходы, связанные с управлением производством, и др.

Положением предусмотрено, что затраты, образующие себестоимость продукции (работ, услуг), группируются в соответствии с их экономическим содержанием по следующим элементам: материальные затраты (за вычетом стоимости возвратных отходов); затраты на оплату труда ; отчисления на социальные нужды; амортизация основных фондов; прочие затраты.

Расходы, подлежащие отнесению на затраты производства и включаемые в себестоимость продукции (работ, услуг), регламентируются указанным
Положением. В частности, эти расходы учитываются по таким направлениям: затраты, связанные с расходами по сырью, материалам, полуфабрикатам, малоценным и быстроизнашивающимся предметам, по воспроизводству основных фондов и нематериальных активов (в форме амортизационных отчислений); расходы, связанные с изобретательством и рационализацией; затраты по обеспечению нормальных условий труда и техники безопасности; затраты на оплату труда; расходы по обслуживанию производственного процесса; расходы, связанные с управлением производством; затраты на подготовку кадров; расходы по транспортировке работников к месту работы и обратно; отчисления на государственное социальное страхование от расходов на оплату труда; плата за пользование кредитом и обслуживание банков; расходы на рекламу; расходы на строительство и ремонт автомобильных дорог и др. Все эти затраты подразделяются на переменные и постоянные. При рассмотрении организации системы управленческого учета необходимо учитывать: соотношение затрат и объема производства, т. е. как изменяются затраты в зависимости от величины объема производства.

Следует иметь в виду, что не всегда увеличение объема производства ведет к росту затрат. В ряде случаев роет затрат в процентном отношении будет меньше, чем соответствующий рост объема производства. Такую ситуацию предполагает концепция переменных и постоянных издержек.

Переменные издержки — издержки, общая сумма которых изменяется прямо пропорционально изменению объема производства (выпуску). Типичным примером являются издержки на расходуемые материалы, сырье, полуфабрикаты.
Переменные издержки возрастают или уменьшаются автоматически с ростом или уменьшением объема производства (выпуска).

Постоянные издержки — часть затрат, общая сумма которых не изменяется при изменении объема производства за определенный период. Примером постоянных издержек могут быть арендная плата за помещение, заработная плата менеджеров предприятия и т. п. Такие расходы могут возрасти с течением времени, но они не изменяются прямо пропорционально изменениям объема производства. Например, арендная плата за помещение из-за инфляции в следующем периоде может быть выше, чем в текущем. Но в течение года арендная плата не зависит от ежедневных изменений в деятельности предприятия. Если общая сумма постоянных издержек не изменяется, то сумма постоянных издержек на единицу продукции уменьшается при увеличении объема производства и возрастает при его уменьшении.

Следует особо указать, что термин «постоянные расходы» не означает, что затраты вообще не изменяются: они не изменяются автоматически с изменениями объема производства. Постоянные расходы могут изменяться по другой причине, например, ввиду какого-либо управленческого решения.

Существуют так называемые частично переменные расходы. Они представляют сумму переменных и постоянных затрат. Общая сумма частично переменных затрат изменяется, но не прямо пропорционально изменению объема производства. Примером частично переменных издержек является плата за телефон: постоянная часть — абонентская плата за пользование телефоном, переменная часть — плата за междугородные переговоры. Другим важным теоретическим и методологическим вопросом в организации системы управленческого учета при определении издержек производства и исчислении себестоимости продукции является обоснование включения затрат в себестоимость продукции (работ, услуг). В указанном выше Положении и последующих изменениях и дополнениях четко разграничены расходы, производимые: за счет издержек производства, т. е. включаемые в себестоимость продукции; за счет финансовых результатов предприятия до налогообложения; за счет прибыли, остающейся в распоряжении предприятия (т. е. за счет чистой прибыли).

Так, к расходам и потерям, производимым за счет финансовых результатов предприятия до налогообложения, относятся, например, затраты по аннулированным производственным заказам, а также затраты на производство, не давшее продукции; потери от уценки производственных запасов и готовой продукции; суммы сомнительных долгов по расчетам с другими предприятиями, а также отдельными лицами, подлежащие резервированию в соответствии с законодательством (рисковый фонд); судебные издержки и арбитражные расходы; не компенсируемые потери от стихийных бедствий; не компенсируемые убытки в результате пожаров, аварий, других чрезвычайных событий, вызванных экстремальными ситуациями, и др.

К расходам, осуществляемым за счет прибыли, остающейся в распоряжении предприятий и организаций, и других целевых поступлений, относятся, в частности, затраты по содержанию объектов здравоохранения, домов престарелых и инвалидов, детских дошкольных учреждений, оздоровительных лагерей, объектов культуры и спорта; расходы по оказанию помощи сельскохозяйственным предприятиям в строительстве объектов на селе и приобретении оборудования для них; выплата всех видов налогов, которые по действующему законодательству Правительства Российской Федерации и местных органов власти осуществляются за счет прибыли, остающейся в распоряжении предприятия; взносы в создание объединенных инвестиционных фондов и т. п.

2. Учетная политика предприятия и управленческий учет.

Под учетной политикой организации понимается принятая ею совокупность способов ведения и организации бухгалтерского учета: первичного наблюдения, стоимостного измерения, текущей группировки и итогового обобщения фактов хозяйственной деятельности. К способам ведения бухгалтерского учета относятся способы группировки и оценки фактов хозяйственной деятельности, погашения стоимости амортизируемого имущества, организации документооборота, инвентаризации, способы вменения счетов бухгалтерского учета, системы регистров бухгалтерского учета, обработки информации и иные соответствующие способы и приемы.

Учетная политика организации формируется главным бухгалтером
(бухгалтером) организации на основе положения по бухгалтерскому учету
«Учетная политика организации» и утверждается руководителем организации.
При этом утверждаются:

— рабочий план счетов бухгалтерского учета, содержащий синтетические и аналитические счета, необходимые для ведения бухгалтерского учета в соответствии с требованиями своевременности и полноты учета и отчетности;

— формы первичных учетных документов, применяемых для оформления фактов хозяйственной деятельности, по которым не предусмотрены типовые формы первичных учетных документов, а также формы документов для внутренней бухгалтерской отчетности;

— порядок проведения инвентаризации активов и обязательств организации;

— методы оценки активов и обязательств;

— правила документооборота и технология обработки учетной информации;

— порядок контроля хозяйственных операций;

— другие решения, необходимые для организации бухгалтерского учета.

Принятая организацией учетная политика подлежит оформлению соответствующей организационно-распорядительной документацией (приказами, распоряжениями и т.п.) организации.

При формировании учетной политики предполагается соблюдение, установленных принципов (допущений) бухгалтерского учета: допущения имущественной обособленности, допущения непрерывности деятельности, допущения последовательности применения учетной политики, допущения временной определенности фактов хозяйственной деятельности. Учетная политика организации должна обеспечивать соблюдение требований бухгалтерского учета: полноты, своевременности, осмотрительности, приоритета содержания перед формой, непротиворечивости, рациональности.

При формировании учетной политики организации по конкретному направлению ведения и организации бухгалтерского учета допускается выбор одного способа из нескольких, допускаемых законодательством и нормативными актами по бухгалтерскому учету. Если по конкретному направлению в нормативных документах не установлены способы ведения бухгалтерского учета, то при формировании учетной политики организация разрабатывает соответствующий способ, исходя из существующей нормативной базы.

Способы ведения бухгалтерского учета, избранные организацией при формировании учетной политики, применяются с 1 января года, следующего за годом утверждения соответствующего организационно-распорядительного документа. При этом они применяются всеми филиалами, представительствами и иными подразделениями организации (включая выделенные на отдельный баланс) независимо от их места нахождения.

Вновь созданная организация утверждает избранную учетную политику до первой публикации бухгалтерской отчетности, но не позднее 90 дней со дня приобретения прав юридического лица (государственной регистрации). Принятая учетная политика считается применяемой организацией со дня приобретения прав юридического лица (государственной регистрации).

Организация должна раскрывать принятые при формировании учетной политики способы бухгалтерского учета, существенно влияющие на оценку и принятие решений заинтересованными пользователями бухгалтерской отчетности.
Существенными признаются способы ведения бухгалтерского учета, без знания, о применении которых заинтересованными пользователями бухгалтерской отчетности невозможна достоверная оценка финансового положения, движения денежных средств или финансовых результатов деятельности организации.

К способам ведения бухгалтерского учета, принятым при формировании учетной политики организации и подлежащим раскрытию в бухгалтерской отчетности, относятся:

— способы амортизации основных средств, нематериальных и иных активов;

— способы оценки производственных запасов, товаров, незавершенного производства и готовой продукции;

— способы признания прибыли от продажи продукции, товаров, работ, услуг;

— другие существенные способы ведения бухгалтерского учета.

В случае публикации бухгалтерской отчетности не в полном объеме, информация об учетной политике подлежит раскрытию, как минимум, в части, непосредственной относящейся к опубликованным материалам.

При формировании учетной политики исходя из допущений, отличных от перечисленных выше допущений бухгалтерского учета, такие допущения вместе с причинами их применения должны быть, раскрыты в бухгалтерской отчетности.
Если при подготовке бухгалтерской отчетности имеется значительная неопределенность в отношении событий и условий, которые могут породить существенные сомнения в применимости допущения о непрерывности деятельности, то организация должна указать на такую неопределенность и однозначно описать, с чем она связана.

Существенные способы ведения бухгалтерского учета подлежат раскрытию объяснительной записке, входящей в состав бухгалтерской отчетности за отчетный год. Промежуточная бухгалтерская отчетность может не содержать информацию об учетной политике, если в последней не произошли изменения времени составления годовой бухгалтерской отчетности за предшествующий год, в которой учетная политика была раскрыта.

Теоретические и методологические основы и принципы ведения бухгалтерского учета на предприятии, отраженные в Федеральном Законе «О бухгалтерском учете» № 129 — ФЗ от 21.11.96 г. и в Положении о бухгалтерском учете и отчетности в Российской Федерации (приказ № 170
Минфина РФ от 26.12.94 г.), служат обоснованием и определяют формирование учетной политики предприятия, организации.

Законом подтверждено, что, руководствуясь законодательством
Российской федерации о бухгалтерском учете, нормативными актами органов, регулирующих бухгалтерский учет, предприятия (организации) самостоятельно формируют свою учетную политику исходя из структуры, отрасли и других особенностей деятельности. В нем также указано, что принятая организацией учетная политика применяется последовательно из года в год. Изменение учетной политики может производиться в случаях изменение законодательства
Российской Федерации или нормативных актов, органов, осуществляющих регулирование бухгалтерского учета разработки организацией новых способов ведения бухгалтерского учета или существенного изменения условий ее деятельности. В целях обеспечения сопоставимости данных бухгалтерского учета изменения учетной политики должны вводиться с начала финансового года.

Закон закрепил основные элементы учетной политики (статья 6, пункт
3): рабочий план счетов бухгалтерского учета, содержащий синтетические и аналитические счета, необходимые для ведения бухгалтерского учета в соответствии с требованиями своевременности и полноты учета и отчетности; формы первичных учетных документов, применяемые для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые формы первичных документов, а также формы документов для внутренней бухгалтерской отчетности; порядок проведения инвентаризации и методы оценки видов, имущества и обязательств; правила документооборота и технология учетной информации; порядок контроля за хозяйственными операциями, а также другие решения, необходимые для организации бухгалтерского учета.

Более подробно эти элементы рассматриваются в Положений по бухгалтерскому учету «Учетная политика предприятия» (ПБУ 1/94), утвержденном приказом Министерства финансов Российской Федерации от 28 июля
1994 г. № 100.

Положение ПБУ 1/94 распространяется в части формирования учетной политики на предприятия независимо от форм собственности; в части ее раскрытия — на предприятия, публикующие свою бухгалтерскую отчетность полностью или частично согласно законодательству Российской Федерации, учредительным документам либо по собственной инициативе.

Положение устанавливает основы формирования (выбора и обоснования) и раскрытия (предания гласности) учетной политики предприятия. Под предприятием понимаются предприятия. И организации, являющиеся юридическими лицами по законодательству Российской Федерации, включая учреждения и организации, основная деятельность которых финансируется за счет средств бюджета.)

Положение ПБУ 1/94 — один из первых стандартов системы нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации и применяется с учетом других Положений по бухгалтерскому учету.

Согласно этому Положению под учетной политикой предприятия понимается выбранная им совокупность способов ведения бухгалтерского учета — первичного наблюдения, стоимостного измерения, текущей группировки и итогового обобщения фактов хозяйственной деятельности (уставной и иной).
К способам ведения бухгалтерского учета относятся методы группировки и оценки фактов хозяйственной деятельности, погашения стоимости активов, приемы организации документооборота, инвентаризации, способы применения счетов бухгалтерского учета, системы учетных регистров, обработки информации и иные соответствующие способы, методы и приемы.

Учетная политика предприятия формируется руководителем предприятия на основе Положения ПБУ 1/94 «Учетная политика предприятия», если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

Положением ПБУ 1/94 введены два понятия «допущение» и «требование», под углом зрения которых должна строиться вся учетная политика предприятия.
Понятие «допущение» предполагает определенные условия, создаваемые организацией при постановке бухгалтерского учета (базовый принцип). Понятие
“требование” означает соблюдение принятых правил ведения бухгалтерского учета (основной принцип).

При формировании учетной политики предполагается, что: имущество и обязательства предприятия существуют обособленно от имущества и обязательств собственников этого предприятия и других предприятий (допущение имущественной обособленности предприятия); предприятие будет продолжать свою деятельность в обозримом будущем и у него отсутствуют намерения и необходимость ликвидации или существенного сокращения деятельности, и, следовательно, обязательства будут погашаться в установленном порядке (допущение непрерывной деятельности предприятия); выбранная предприятием учетная политика применяется последовательно от одного отчетного года к другому (допущение последовательности применения учетной политики); факты хозяйственной деятельности предприятия относятся к тому отчетному периоду (и, следовательно, отражаются в бухгалтерском учете), в котором они имели место, независимо от фактического времени поступления или выплаты денежных средств, связанных с этими фактами (допущение временной определенности фактов хозяйственной деятельности).

Учетная политика предприятия должна обеспечивать: полноту отражения в бухгалтерском учете всех фактов хозяйственной деятельности (требование полноты); большую готовность к бухгалтерскому учету потерь (расходов) и Пассивов, чем возможных доходов и активов, не допуская создания скрытых резервов
(требование осмотрительности); отражение, в бухгалтерском учете фактов хозяйственной деятельности исходя не только из их правовой формы, но и из экономического содержания фактов и условий хозяйствования (требование приоритета содержания перед формой); тождество данных аналитического учета оборотам и остаткам. По соответствующим счетам синтетического учета на первое число каждого месяца, а также показателей бухгалтерской отчетности данным синтетического и аналитического учета (требование непротиворечивости); рациональное и экономное ведение бухгалтерского учета исходя из условий хозяйственной деятельности и величины предприятия (требование рациональности).

Приведенные в положении условия и правила в основном соответствуют принципам бухгалтерского учета, принятым в мировой практике.

При формировании учетной политики предприятия по конкретному направлению (вопросу) ведения и организации бухгалтере’ кого учета осуществляют выбор одного способа из нескольких, допускаемых законодательными и нормативными актами, входящими в систему нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации.

На основе действующих общих правил ведения бухгалтерского учета, нормативных документов предприятия, организации имеют право самостоятельно формировать следующие элементы учетной политики:
1. Выбор используемых учетных регистров, последовательность записи в них
(формы бухгалтерского учета);
2. Составление рабочего плана счетов на основе типового Плана счетов;
3. Выбор варианта синтетического учета производственных запасов и их оценки;
4. Установление метода оценки потребленных производственных запасов, готовой продукции, незавершенного производства;
5. Определение стоимостного предела отнесения предметов к основным средствам и к МБП;
6. Установление порядка начисления износа по основным средствам;
7. Установление порядка начисления износа по нематериальным активам;
8. Установление способа начисления износа по МБП;
9. Выбор способа (методики) группировки и списания затрат на производство; ;
10. Установление способа учета выпуска продукции (работ, услуг);’
11. Выбор метода учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции;
12. Выбор способа распределения косвенных расходов между отдельными объектами учета и калькулирования;
13. Формирование резервов;
14. Порядок списания затрат по ремонту;
15. Выбор метода определения выручки от реализации;
16. Порядок учета курсовых разниц;
17. Варианты распределения и использования чистой прибыли.
18. Учет финансовых результатов при выполнении долгосрочных договоров.

Учетная политика предприятия подлежит оформлению соответствующей организационно-распорядительной документацией (приказом, распоряжением и т. п.) предприятия.

Способы ведения бухгалтерского учета, выбранные предприятием при формировании учетной политики, применяются с первого января года, следующего за годом издания соответствующего организационно- распорядительного документа. При этом они применяются всеми структурными подразделениями (включая выделенные на отдельный баланс) независимо от их места расположения.

Изменения в учетной политике предприятия могут иметь место в случаях: реорганизации предприятия (слияния, разделения, присоединения); смены собственников; изменений законодательства Российской Федерации или в системе нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской
Федерации; разработки новых способов бухгалтерского учета.

Изменения в учетной политике должны быть обоснованными и оформляться согласно Положению (ПБУ 1/94).

Последствия изменений в учетной политике, не связанные с изменением законодательства Российской Федерации, должны быть оценены в стоимостном выражении. Оценка в стоимостном выражении последствий изменений в учетной политике производится на основании выверенных предприятием данных на дату
(первое число месяца), с которой применяются измененные способы ведения бухгалтерского учета.

Предприятие должно раскрывать избранные при формировании учетной политики способы ведения бухгалтерского учета, существенно влияющие на оценку и принятие решения пользователей бухгалтерской отчетности.
Существенными признаются способы ведения бухгалтерского учета, без знания применения которых пользователями бухгалтерской отчетности невозможна достоверная оценка имущественного и финансового состояния, денежного оборота или результатов деятельности предприятия.

Состав и содержание подлежащей раскрытию в бухгалтерской отчетности информации об учетной политике предприятия по конкретным вопросам бухгалтерского учета устанавливаются соответствующими Положениями по бухгалтерскому учёту.

В случае публикации неполной бухгалтерской отчетности информация об учетной политике подлежит раскрытию как минимум в части, непосредственно относящейся к опубликованным материалам.

Существенные способы ведения бухгалтерского учета подлежат раскрытию в пояснительной записке, входящей в состав бухгалтерской отчетности предприятия за отчетный год.

Представляемая в течение отчетного года бухгалтерская отчетность может не содержать информацию об учетной политике предприятия, если в последней не произошли изменения со времени составления предыдущей годовой бухгалтерской отчетности, раскрывающей учетную политику.

3.Учетная политика и система “стандарт-кост”.

Система управленческого учета предполагает взаимосвязи с планированием, контролем, анализом данных о затратах и результатах хозяйственной деятельности в разрезе необходимых для управления объектов, оперативное принятие обоснованных управленческих решений в целях оптимизации финансовых результатов деятельности предприятия.

Важнейшим принципом организации управленческого учета является оперативность учета затрат. Этот принцип предусматривает деление учета затрат на учет фактических затрат (прошлых, исторических) и учет затрат по системе «стандарт-кост» (или системе нормативных издержек).

Система «стандарт-кост» представляет собой способ определения себестоимости, основанный на оценках затрат, которые должны быть понесены в соответствии с нормами, а не на фактических издержках. При этом измеряются издержки на конкретном участке.

Уделяется также большое внимание двум сложным проблемам: оценке полных издержек и калькулированию себестоимости продукции (комбинированных и побочных продуктов).

В системе «стандарт-кост» для каждого изделия составляется лист нормативных издержек; он содержит перечень ингредиентов (материалов) данного продукта и описывает шаги (этапы), необходимые для преобразования материалов (ингредиентов) в готовый продукт.

Нормативные издержки — это их планируемый уровень. Следовательно, если фактические издержки выше нормативных, то отклонение считается неблагоприятным. Если фактические издержки ниже нормативных, то, наоборот, такое отклонение является благоприятным.

Для определения нормативных издержек, связанных с затратами труда на производство изделия, указываются различные. трудовые операции, необходимые для выпуска единицы готовой продукции, и для каждой такой операции исчисляется нормативное время на ее выполнение. Затем эти нормативные показатели времени умножаются на нормативные расценки. Общая сумма денежных показателей для всех операций составляет нормативные прямые трудовые затраты производства данного изделия.

Изготовление конкретного вида продукции, выполняемая работа, оказываемые услуги связаны с расходами по обслуживанию производства и управлению, которые в противоположность рассмотренным выше прямым затратам
(сырье, материалы, энергия, затраты труда) не могут быть сразу отнесены на продукт (работу, услугу). Это так называемые общехозяйственные расходы, которые включаются в лист нормативных издержек путем отнесения определенного заранее норматива общехозяйственных расходов к тому или иному измерителю нормируемой деятельности (например, нормативные рабочие часы или др.).

Таким образом, система «стандарт-кост» предполагает разработку стандартов на затраты сырья, материалов, топливно-энергетических ресурсов, затраты труда, накладные расходы (общецеховые, общехозяйственные), составление стандартных калькуляций и учет фактических затрат с отражением отклонений от стандартов с целью действенного контроля за определением фактической производственной себестоимости продукции и активного управления процессом ее формирования.

Другим важным элементом при принятии учетной политики является возможность использования в учете для отражения процесса выпуска готовой продукции (работ, услуг) счета 37 «Выпуск продукции (работ, услуг)».
Указания относительно применения счета носят рекомендательный характер.
Применять счет 37 имеет смысл на предприятиях, которые организуют текущий учет готовой продукции, выполняемых работ и оказываемых услуг по плановой или нормативной себестоимости.

В течение отчетного периода в бухгалтерском учете делаются записи по кредиту счета 37 и дебету счета 40 “Готовая продукция”, если выпускается продукция, или по дебету счета 46 «Реализация продукции (работ, услуг)», если выполняются работы или оказываются услуги по нормативной либо плановой себестоимости.

В конце отчетного периода после определения объема незавершенного производства исчисляется фактическая себестоимость сданной на склад готовой продукции или выполненных работ (оказанных услуг). которая отражается в бухгалтерском учете по дебету счета 37 и кредиту счета 20 или 23.

Таким образом, и по дебету, и по кредиту счета 37 фиксируется один и тот же объем продукции (работ, услуг), но в разной оценке: на дебете — по фактической себестоимости, на кредите — по нормативной (плановой) себестоимости. Сопоставлением дебетового и кредитового оборотов на счете 37 выявляются отклонения фактической себестоимости от нормативной (плановой), которые списываются со счета 37 в дебет счета 46 дополнительной либо сторнировочной записью в зависимости от характера отклонений.

Счет 37 может применяться при обоих вариантах учета затрат и калькулирования себестоимости продукции: по полной себестоимости или только по производственной себестоимости. Являясь признаком организации на предприятии нормативного учета, аналогичного западной системе «стандарт- кост», счет 37 в комбинации с вариантом раздельного учета производственных и периодических затрат уже сегодня открывает реальные возможности интеграции в отечественном бухгалтерском учете нормативного учета, хорошо разработанного нашими учеными и практиками, и элементов «директ-костинга».

Главная особенность счета 37 заключается не столько в выявлении отклонений фактической себестоимости готовой продукции от ее нормативной себестоимости (эти отклонения и ранее выделялись без выведения их на уровень синтетического учета), а в том, что отклонения сразу списываются на счет учета и расчета производственного результата. И как следствие, готовая продукция на складе (счет 40) и товары отгруженные (счет 45) оцениваются в балансе по нормативной (плановой) себестоимости.

То же самое можно было бы сказать и о предоставленной предприятиям в
1992—1993 гг. возможности различной оценки материалов в балансе (по фактической себестоимости или по учетной цене). Эта возможность была дана
Инструкцией о порядке заполнения типовых форм годовой бухгалтерской отчетности. Отклонения, собранные на счете 16 «Отклонение в стоимости материалов», в сумме, относимой к остатку материалов на складе, показывались в балансе по вписываемой от руки строке 176. По сути дела, это принципиально не меняло оценку материалов в балансе по фактической себестоимости: она раскладывались по двум статьям бухгалтерского баланса. В
1995—1996 гг. стоимость материалов по учетным ценам и величина отклонений в сумме показывались по одной статье баланса.

Нужно предоставить предприятиям возможность списания (по аналогии со счетом 37) отклонений со счета 16 в дебет счета 46, что логически завершит выведение отклонений на уровень синтетического учета, и возможность оценки материалов в балансе по учетной цене.

Положением о бухгалтерском учете и отчетности в Российской Федерации предприятиям массового и серийного типов производства предоставлено право отражать незавершенное производство в балансе по нормативной (плановой) производственной себестоимости или по прямым статьям расходов, а также по стоимости сырья, материалов и полуфабрикатов.

Таким образом, вариантность как элемент учетной политики и проявление либерализации учета на современном этапе (а рассмотрены далеко не все варианты, которые можно принимать при выборе и обосновании учетной политики) является одной из предпосылок и одним из необходимых условий становления управленческого учета в России.

Заключение

Подведем итоги вышесказанного.

Если понимать под управленческим учетом систему учета, планирования, контроля, анализа данных о затратах и результатах хозяйственной деятельности в разрезе необходимых для управления объектов, оперативного принятия на этой основе различных управленческих решений в целях оптимизации финансовых результатов деятельности предприятия, то можно сделать следующие выводы.

Есть смысл говорить об элементах системы управленческого учета, имеющих место в теории и практике отечественного учета, применении новых элементов системы и ее эффективном функционировании на российских предприятиях.

В теории и практике отечественного учета были и есть: учет по видам затрат (в различных группировках), центрам затрат и центрам ответственности, объектам калькулирования; нормативный учет; система внутреннего хозяйственного расчета; система анализа, планирования и контроля.

Все вышеперечисленное представляет собой элементы управленческого учета. Поэтому говорить об управленческом учете как о чем-то для нас совершенно незнакомом было бы неправильно.

Другое дело — эффективность совокупного функционирования элементов системы как целого в достижении единой цели. Здесь можно сказать, что в условиях рыночных отношений происходит; объективная интеграция методов управления в единую систему управленческого учета, что было не так эффективно в условиях централизованно управлявшейся экономики.

Также новым для нас являются некоторые элементы систем управления, такие, как система «директ-костинг», ее учетные, аналитические и управленческие возможности.

Таким образом, одной из предпосылок становления российского управленческого учета является теоретическая предпосылка: изучение, освоение и переосмысление богатого наследия отечественной учетно- аналитической и экономической школы, с одной стороны, и изучение, разумное применение и освоение западных теорий и методов управления, с другой.

В Российской Федерации уже сегодня существуют значительные основы для становления и развития управленческого учета, в основном в виде отдельных положений нормативных актов Минфина РФ. Основным тормозом здесь являются, на наш взгляд, отдельные положения действующего налогового законодательства.

Таким образом, другая основная предпосылка для процесса становления управленческого учета — законодательные акты Российской Федерации, дающие возможность реальной организации управленческого учета в современных условиях.

Мы не видим в настоящее время большой необходимости законодательного разделения бухгалтерского учета на две автономных подсистемы — финансовую и управленческую.

Задачи того и. другого видов учета успешно может решать и интегрированная система, сложившаяся в нашей стране.

По нашему мнению, следует сосредоточить внимание на пополнении отечественных методов калькулирования новыми, зародившимися в условиях рыночной экономики, дать им законодательное закрепление и решить вопросы взаимодействия и взаимососуществования с налоговым законодательством.

Таким образом, необходимо извлечь преимущества из сочетания единой организации системы учета на всех предприятиях в главных ее элементах и вариантности способов учета.

Основными факторами, которые будут определять в дальнейшем тенденции развития управленческого учета в нашей стране, являются дальнейшее углубление рыночных процессов и их законодательное закрепление.

Только законодательное обеспечение предоставляемой предприятиям экономической свободы в рамках принятого налогового законодательства станет фактором, стимулирующим объективно назревающие тенденции совершенствования систем управления предприятиями в условиях рыночной экономики, создания систем отечественного управленческого учета.

Список используемой литературы
1. Николаева С.А. Управленческий учет: проблемы адаптации к российской теории и практике// Бухгалтерский учет.- 1996.-№ 2 с. 47.
2. Николаева С.А. Управленческий учет: проблемы адаптации к российской теории и практике// Бухгалтерский учет.- 1996.-№ 3 с. 47.
3. Андросов А.М., Викулова Е.В. Бухгалтерский учет.- М.: Андросов, 2000.-

1024 с.
4. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа: Учебник. – 4- е изд., доп. и перераб. – М.:Финансы, 1997.- 460 с.
5. Бухгалтерский учет: Учебник/Под ред. Безруких П.С.- 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Бухгалтерский учет, 1997. – 463 с.
6. Друри К. Введение в управленческий и производственный учет: Пер. с англ./ Под ред.Табалиной С.А. –М.: Аудит, ЮНИТИ, 1997. – 430 с.
7. Кирьянова З.В. Теория бухгалтерского учета: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 1998.- 256 с.
8. Николаева С.А. Особенности учета затрат в условиях рынка: система

«директ-костинг». Теория и практика. — М.:Финансы и статистика, 1995. –

345 с.
9. Палий В.Ф., Соклов Я.В. Теория бухгалтерского учета. – М.: Финансы и статистика, 1996. – 342 с.
10. Шеремет А.Д. Управленческий учет: Учебник. – М.: Финансы и статистика,

2000. – 364 с.

Реферат: Нетрадиционные формы обучения с использованием современных ТАВСО

Федеральное Агентство по образованию

Государственное Образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Ульяновский педагогический университет имени И.Н.Ульянова

Кафедра Теории и методики обучения физики

Реферат

Нетрадиционные формы обучения с использованием современных ТАВСО

Студент 4 курса

Дневного отделения

Физико-математического факультета

Руководитель:

Башаева

Ульяновск 2010г.

Содержание

1. Компьютер как современное ТАВСО

2. Использование компьютера в учебно-воспитательном процессе

3. Компьютерные телекоммуникации в системе школьного образования

4. Примеры телекоммуникационных проектов

5. Дистанционная форма обучения

6. Вывод

Список литературы

1. Компьютер как современное ТАВСО

Компьютеризация образования является велением времени, и вопрос: вводить или не вводить компьютер в образовательные учреждения — давно решен положительно. Появились такие понятия, как компьютерная грамотность, информационная культура, которые предполагают, что: компьютер станет повседневным техническим средством на работе, дома, в процессе обучения.(1)

Под компьютерной грамотностью понимается умение находить и воспринимать информацию, применяя компьютерные технологии, создавать объекты и устанавливать связи в гиперсреде, включающей в себя все типы и носители информации; конструировать объекты и действия в реальном мире и его моделях с помощью компьютера (Институт новых технологий образования). Она является элементом информационной культуры личности, предполагающей способность человека осознать и освоить информационную картину мира как систему символов и знаков, прямых и обратных информационных связей и свободно ориентироваться в информационном обществе, адаптироваться к нему. Для этого ему необходимо овладеть сводом правил поведения в таком обществе, способами общения с системами телекоммуникаций, локальными и глобальными информационно-вычислительными сетями. «Умея работать с необходимыми в повседневной жизни вычислительными и информационными системами, базами данных и электронными таблицами, персональными компьютерами и информационными сетями, человек информационного общества приобретает не только инструменты деятельности, но и новое видение мира»(2).

Компьютеризация обучения позволит уменьшить разрыв между тем, что дает своим выпускникам школа, и требованиями, которые к ним предъявляются современным обществом. Тем более уже сейчас показателем высокого профессионализма современного учителя считается компьютерная компетентность, а не просто компьютерная грамотность.

Компьютер в сфере образования выступает в разных функциях:

а)как предмет изучения;

б)как средство в учебно-воспитательном процессе;

в)как компонент системы педагогического управления;

г)как компонент управления образовательными учреждениями;

д)как средство научно-педагогической деятельности.

В связи со столь разнообразными функциями компьютера и информационных технологий в образовательной сфере академик А. П. Ершов предложил следующую классификацию видов их применения.

Учебное — использование компьютера как средства обучения на материале конкретного учебного предмета с применением программы типа «тренажер», программы, позволяющие обучать новому и одновременно контролировать его усвоение.

Орудийное — компьютерная поддержка универсальных видов деятельности: письма, рисования, вычислений, поиска информации, коммуникации и др.

Профессиональное и профориентационное — применение компьютеров для углубленного изучения информатики и профессиональной ориентации в профессиях.

Дефектологическое — компьютерная поддержка обучения детей с дефектами и недостатками развития.

Досуговое — все виды использования компьютера, связанные с личными интересами (увлечения и развлечения, ведение личного архива и т. п.). Досуговое использование компьютеров охватывает разнообразные виды внеклассной и внешкольной работы учащихся: проведение самостоятельной исследовательской работы игр.

Учительское — применение компьютера в деятельности учителя, включая организацию, поддержку и контроль учебного процесса, а также различные виды учебно-методической и организационно-методической деятельности.

Организационное — использование компьютера для управления школой и другими учебными заведениями.

Педвузовское — все виды применения информационных технологий в педагогических институтах, ориентированные на подготовку учителя, способного работать с ними в образовательных учреждениях.

К перечисленным видам применения информационных технологий можно добавить и использование компьютера для проведения психолого-педагогических исследований, разного рода тестирований и обработки их результатов, практическое использование компьютерных методик профотбора, выявление аномалий развития и т. д.

В процессе внедрения современных информационных технологий в учебно-воспитательный процесс информация, прежде всего учебная, становится объектом технологической обработки с использованием компьютера и передачи с помощью средств коммуникации.

Внедрение информационных технологий предполагает наличие в образовательных учреждениях:

современных компьютеров и средств коммуникации как технических средств обучения;

системного и прикладного программного обеспечения;

методических разработок по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе.

Компьютеризация обучения дает возможность создавать методические основы альтернативных форм учебного процесса, реализовывать дифференциацию обучения. Компьютерная техника уже сейчас начинает активно влиять на процесс соединения образования с самообразованием.

Любая обучающая система на базе ЭВМ и программное обеспечение к ней должны базироваться на основополагающих принципах, именуемых в специальной литературе «три «и»»: инициатива, индивидуализация, интерактивность.

Под инициативой предполагается предоставление обучаемому возможности прерывать и возобновлять курс в любом месте, задавать вопросы, просить о помощи, возвращаться назад для повторения, не ограничивать инициативу при составлении ответов и т.д.

Индивидуализация означает создание учебно-программного обеспечения, ориентированного на индивидуальные особенности и стиль учебной деятельности конкретного обучаемого (или категорию обучаемых).

Интерактивность подразумевает взаимный обмен информацией в режиме диалога как между обучаемым и системой в целом, так и между отдельными частями системы.

Информационные технологии (информационно-коммуникативные технологии) в системе образования позволяют:

сделать обучение более эффективным, вовлекая все виды чувственного восприятия ученика с помощью мультимедийных функций компьютерных устройств;

обучать детей всех категорий: от одаренных до детей с проблемами в умственном и физическом развитии и детей-инвалидов с заболеваниями различной степени тяжести;

обучать всех равноценно, независимо от места проживания.

2. Использование компьютера в учебно-воспитательном процессе

Персональный компьютер — универсальное обучающее средство, которое может быть с успехом использовано на самых различных по содержанию и организации учебных и внеучебных занятиях. При этом он вписывается в рамки традиционного обучения с широким использованием всего арсенала средств обучения. ПК может способствовать активному включению учащегося в учебный процесс, поддерживать интерес, способствовать пониманию и запоминанию учебного материала.

Язык программирования должен быть удобным для описания условия и анализа задачи, планирования ее решения, включая составление программы, чтобы решение задач с помощью компьютера, с одной стороны, способствовало развитию мышления, а с другой — не вызывало дополнительных трудностей. Язык должен быть удобен для общения человека с компьютером.

Если компьютер используется только как средство учебной деятельности, то его функции мало чем отличаются от тех, которые он выполняет в рамках других видов деятельности. Возможности применения значительны: от справочной системы до средства моделирования некоторых ситуаций.

Выполнение функции обучения — наиболее существенная характеристика применения компьютера в обучении.

Задачи применения компьютера в обучении:

обеспечение обратной связи в процессе обучения;

обеспечение индивидуализации учебного процесса;

повышение наглядности учебного процесса;

поиск информации из самых широких источников;

моделирование изучаемых процессов или явлений;

организация коллективной и групповой работы.

По целям и задачам обучающие компьютерные программы делятся на иллюстрирующие, консультирующие, программы-тренажеры, программы обучающего контроля, операционные среды.

Одни из них предназначены для закрепления знаний и умений, другие ориентированы на усвоение новых понятий. Есть обучающие программы, которые позволяют учащимся стать непосредственными участниками открытий, композиторами или художниками.

Большими возможностями обладают программы, которые реализуют проблемное обучение. В трудовом и профессиональном обучении особенно полезны программы, моделирующие и анализирующие конкретные ситуации, так как они способствуют формированию умения принимать решения в различных обстоятельствах.

Игровые программы способствуют формированию мотивации учения, стимулируют инициативу и творческое мышление, развивают умение совместно действовать, подчинять свои интересы общим целям. Нередко в одной программе соединяются несколько режимов (обучения, тренировки, контроля).

Таким образом, компьютер в учебном процессе выполняет несколько функций: служит средством общения, создания проблемных ситуаций, партнером, инструментом, источником информации, контролирует действия ученика и предоставляет ему новые познавательные возможности.

Способы использования компьютера в качестве средства обучения различны: это и работа всем классом и группами, и индивидуальная работа. Перечисленные способы обусловлены не только наличием или нехваткой достаточного количества аппаратных средств, но и дидактическими целями. Так, если в классе имеется только компьютер учителя или если учитель ставит перед собой задачу организации коллективной работы по поиску решения задач, постановки проблемы и т. д., он организует работу класса на основе учительского компьютера. Такой подход в ряде случаев оказывается даже более продуктивным, чем индивидуальная работа учащихся с компьютером.

В педагогическом процессе выбор способа использования компьютера стоит в прямой зависимости от дидактической задачи.

Основные аспекты, которыми надо руководствоваться при анализе обучающей компьютерной программы и ее применении:

психологический — как повлияет данная программа на мотивацию учения, на отношение к предмету, повысит или снизит интерес к нему, не возникнет ли у учащихся неверие в свои силы из-за трудных, непонятно сформулированных или нетрадиционных требований, предъявляемых машиной;

педагогический — насколько программа отвечает общей направленности школьного курса и способствует выработке у учащихся правильных представлений об окружающем мире;

методический — способствует ли программа лучшему усвоению материала, оправдан ли выбор предлагаемых ученику заданий, правильно ли методически подается материал;

организационный — рационально ли спланированы уроки с применением компьютера и новых информационных технологий, достаточно ли ученикам предоставляется машинного времени для выполнения самостоятельных работ.

Компьютеры в обучении следует использовать только тогда, когда они обеспечивают получение знаний, которые невозможно или достаточно сложно получить при бескомпьютерных технологиях. Но очень важно обучение строить таким образом, чтобы ученик понимал, что задачу решает он, а не машина, что только он несет ответственность за последствия принятого решения. Школьники теряют интерес к работе, если в конце урока уничтожаются плоды их труда, поэтому необходимо использовать выполненную ими работу на уроках при создании программных продуктов или разработке методических материалов.

Наиболее ценными в учебном процессе оказываются программные средства без однозначной логики действий, жестких предписаний, средства, предоставляющие ученику свободу выбора того или иного способа изучения материала, рационального уровня сложности, самостоятельного определения формы помощи при возникновении затруднений.

Из всех видов ТСО, применяемых до настоящего времени, только компьютер решает такие проблемы, как:

а)адаптивность учебного материала (в зависимости от индивидуальных особенностей учащихся);

б)многотерминальность (одновременная работа группы пользователей);

в)интерактивность (взаимодействие ТСО и учащегося, имитирующее в известной степени естественное общение);

г)подконтрольность индивидуальной работы учащихся во внеаудиторное время.

Компьютеры во многом способны решать те же методические задачи, что и традиционные ТСО. Но в условиях компьютерного обучения это делается на более мощной, совершенной и быстродействующей технике. Компьютер реализует обучение в диалоговом (ТСО — учащийся) режиме. Компьютеризованные учебные материалы (учебные компьютерные программы) способны полнее и глубже адаптироваться к индивидуальным особенностям учащихся.

Проблема включения компьютера в процесс обучения связана не только с материальными возможностями того или иного образовательного учреждения, но и с решением вопроса о возрасте, с которого ребенок начинает осваивать компьютер. Обучение работе с ПК и мультимедийными технологиями с 9-10-х классов практически перечеркивает все дидактические возможности использования компьютера в учебно-воспитательном процессе на более ранних этапах. Например, в детских садах, где применять компьютер может только воспитатель, компьютер практически превращается почти в обычное техническое средство с несколько более расширенными возможностями. Приобщать детей к компьютеру, видимо, целесообразно с дошкольного возраста, но нельзя допускать, чтобы даже более раннее введение информатики замыкалось на изучении самого компьютера и принципов его работы. Необходимо формировать информационную культуру учеников, позволяющую им использовать компьютерные технологии при изучении всех школьных дисциплин, во внеурочной и досуговой деятельности. Школьники должны научиться оценивать ресурсы компьютерной техники и различать реально возможное и целесообразное в ее использовании.

В начальной школе, как это вытекает из сказанного, необходимо научить детей элементарным умениям пользования компьютером и развивать у них алгоритмическое мышление.

Во всех классах можно использовать различные компьютерные программные продукты. Так, пользуясь системами обработки текста, учителя могут готовить контрольные работы и другие материалы для своих учеников. При этом можно сделать разные варианты, включить много дополнительных вопросов и заданий, которые впоследствии легко расширять, обновлять, изменять. Ученикам можно дать деформированные тексты: с пропущенными кусками, ошибками, неправильно использованными словами. Учащиеся на компьютере в текстовом редакторе отредактируют текст. Есть программы, которые можно запустить только при условии ввода правильно написанного слова.

Ученики могут совместно выполнять письменные работы. Работая над одним и тем же рассказом или статьей, школьники независимо друг от друга вносят изменения, печатают свои версии и сравнивают их с тем, что получилось у их соавторов.

Можно создать программы, помогающие школьникам работать над текстами первоисточников на уроках литературы.

На уроках иностранного языка можно использовать программы перевода, применять систему обработки текстов для сочинения рассказов на изучаемом языке.

Широкое применение в процессе обучения могут иметь графические возможности компьютера. Созданные компьютерами изображения и мультипликация используются в кинофильмах, телешоу, рекламе, играх. Все эти возможности компьютерной графики позволяют использовать ПК и на математике, географии, физике, черчении, при изучении экономики, для достижения самых разных дидактических целей: от введения в новый материал до обобщения и контроля за усвоением знаний и выработкой умений и навыков.

С появлением возможности трансляции через компьютер видеоинформации программно-методические средства стали включать фрагменты документальных и художественных фильмов, музыкальные фрагменты.

При изучении естественных наук можно использовать различные моделирующие программы.

Существуют учебные программы по математике и физике, созданные как виртуальные конструкторы. Для изучения физики в старших классах разработан программно-методический комплекс по одному из самых больших разделов школьного курса «Электродинамика», включающий 6 основных демонстраций (электрический ток в электролитах, работа и мощность переменного тока и др.); 10 лабораторных работ (изучение конденсаторов, мощность и КПД реальной электрической цепи и др.); 2 экспериментальные и 11 задач, ориентированных на решение с помощью компьютера. Этот комплекс позволяет проводить в рамках программного материала принципиально неосуществимые в традиционных условиях учебные эксперименты, осуществлять реальную дифференциацию обучения в процессе работы с экспериментальными задачами при неизменном ресурсе времени, избавляться от многочисленных рутинных операций и др.

На уроках и во внеурочное время на компьютере можно создавать игры: соревнования, приключения, головоломки, вымышленные миры, писать фантастические рассказы. В играх компьютер подсчитывает очки, следит за выполнением правил, проводит техническую подготовительную работу. Многие игры могут носить образовательный характер и использоваться на разных предметах. Занимательный материал могут разрабатывать как учителя, так и дети. В подобных программах учитываются гибкость компьютеров и их способность к взаимодействию.

Однако следует отметить, что разработка программы для ведения урока — довольно трудная задача, требующая специальных знаний и совместных усилий педагогов, психологов, разработчиков программного обеспечения и программистов.

3. Компьютерные телекоммуникации в системе школьного образования

Телепроекты, телеконференции, дистанционное обучение ― виды компьютерных телекоммуникаций, получающие распространение в последние годы.

Телекоммуникации (от греч. tele — вдаль, далеко и лат. communi-catio — общение) — передача произвольной информации на расстояние,’ с помощью технических средств (телефона, телеграфа, радио, телевидения, компьютера и т. п.).

Телекоммуникационными системами объединяются самые разные оконечные устройства: ЭВМ и телефаксы, телексы и видеомониторы, роботы и телекамеры и т. п.

Компьютерные телекоммуникации — телекоммуникации, оконечными устройствами которых являются компьютеры.

Передача информации с компьютера на компьютер называется синхронной связью, а через промежуточную ЭВМ, позволяющую накапливать сообщения и передавать их на персональные компьютеры по мере запроса пользователем, — асинхронной.

Компьютерные телекоммуникации начинают внедряться в образование. В высшей школе их используют для координации научных исследований, оперативного обмена информацией между участниками проектов, обучения на расстоянии, проведения консультаций. В системе школьного образования — для повышения эффективности самостоятельной деятельности учащихся, связанной с разнообразными видами творческих работ, включая и учебную деятельность, на основе широкого использования исследовательских методов, свободного доступа к базам данных, обмена информацией с партнерами как внутри страны, так и за рубежом.

Телекоммуникационная технология может предоставить неограниченные возможности, чтобы решить проблемы дистанционного обучения не только для отдаленных регионов России, малокомплектных сельских школ, разбросанных по малым деревням, но и для больных детей, детей-инвалидов, не имеющих возможности посещать школу.

Самой известной и наиболее емкой телекоммуникационной сетью является Интернет (Internet). Интернет — это международная сеть сетей, в которой работают пользователи из университетов и исследовательских организаций, государственных учреждений и частных фирм и т. п. Сети, входящие в Интернет, базируются на едином для всех них наборе сетевых протоколов (TCP/IP), но они могут беспрепятственно обмениваться информацией и с другими сетями мира через специальные «шлюзы» — компьютеры, конвертирующие всю проходящую по сети информацию в нужные форматы в соответствии с системой протоколов, существующих в этих сетях.

Интернет был создан более 20 лет назад в США как экспериментальная сеть, объединившая телекоммуникационную сеть ARPAnet, радиовещательную и спутниковую сети, связанные с деятельностью Министерства обороны США. Сейчас Интернет распространен по всему миру, и его пользователями уже стали более 20 млн человек.

Сеть позволяет пересылать пакеты данных с одного подключенного к Интернету компьютера на любой другой, независимо от того, соединены они между собой или нет. Общаться между собой по электронной почте могут пользователи, находящиеся и в пределах одного учреждения, и в различных уголках планеты.

Электронная почта используется для таких целей:

пересылка сообщений другому пользователю;

передача одного и того же сообщения нескольким пользователям;

рассылка сообщений в несколько организаций по определенному списку;

передача текстового файла;

посылка бинарного файла, содержащего компьютерную программу, графическое изображение, обработанные с помощью текстового редактора документы, электронную таблицу или даже аудио- и видеоинформацию;

распространение «электронного журнала»;

передача по сети «горячих новостей» и объявлений. Электронная почта также используется как средство доступа к программам удаленных компьютеров и сетевым службам, например, для получения файлов определенных документов или ответов на запросы из сетевых баз данных.

Телеконференции — это обмен мнениями с помощью электронных писем по поводу тех или иных тем, проводимый с привлечением одного или нескольких средств телекоммуникации (телефона, телевидения, видеотелефона, компьютерной телекоммуникации и т. п.).

Каждый пользователь может подписаться на интересующие его телеконференции (всего их несколько десятков тысяч). При этом он будет получать все письма, посылаемые в соответствующие телеконференции, и имеет возможность высказать свое мнение или ответить на чей-то вопрос.

Существует два вида электронных конференций, проводимых в Интернете:

«реальные» конференции, когда пользователи общаются друг с другом непосредственно;

отсроченные во времени дискуссии, которые чаще всего и называются электронными конференциями, или телеконференциями.

Электронные конференции — это разновидность электронной доски объявлений, на которой все заинтересовавшиеся определенной темой обсуждения могут читать сообщения, отправленные другим пользователям или отвечать на них. Каждая конференция обычно имеет несколько «сюжетных линий», объединенных одной темой.

Конференции бывают «открытыми» — доступными для любого пользователя сети — или «закрытыми», доступ к которым осуществляется только под строгим контролем ведущего конференции (модератора) и лишь для избранного количества участников, приглашенных им.

Электронные конференции используются для того, чтобы:

а)задавать вопросы;

б)отвечать на вопросы других;

в)участвовать в дискуссии (многие конференции напоминают диспуты, в которых каждый имеет право выступить и высказать свое мнение);

г)читать сообщения, пришедшие на конференцию;

д)рассылать информационные сообщения, которые сразу же попадают в поле зрения всех заинтересованных пользователей;

е)для учебных целей (для самообразования и для работы с учащимися);

ж)для целей «паблик рилейшнз» (общественных связей), когда, принимая активное участие в работе конференции, можно рассказать о себе и о своих разработках, идеях, открытиях.

Существуют и специальные устройства для передачи на расстояние статичных изображений как самого партнера, так и всевозможных фотоизображений, рисунков, графиков и пр., называемые люмофонами. Они могут быть, также включены в телеконференцию. Тогда это будет люмофонная телеконференция, обеспечиваемая телефонными линиями.

Файловые серверы {или FTP-серверы) Интернета — хранилища файлов. На них хранятся программы, тексты документов, книг и т.д. Каждый пользователь Интернета может получить оглавление FTP-сервера или любой из хранящихся на нем файлов в виде электронного письма, направив электронное письмо со специально подготовленным запросом на FTP-сервер. Возможны просмотр оглавления и получение файлов и в диалоговом режиме (в режиме Telnet — удаленного терминала).

Службы поиска Интернета позволяют найти нужный документ на включенных в сеть FTP-серверах. Поиск может вестись по ключевым словам и другим характеристикам документа. Задать запрос службе поиска можно в диалоговом режиме или послав ей специально оформленное электронное письмо.

В процессе воспитания и обучения телекоммуникации могут измениться сами концепции образования. С их помощью мировая культура становится общемировым достоянием, доступным всем пользователям международных сетей. Они стирают границы, сокращают пространства и экономят колоссальное количество времени, которое раньше уходило на поиск и обработку информации. Пользование коммуникациями принципиально меняет сам характер мышления современных школьников. Ученик, владея информацией и способами ее сбора, хранения и передачи, в процессе обучения превращается в активного субъекта педагогического процесса, исследователя, умеющего самостоятельно и творчески ставить и решать широкий круг задач.

Есть и негативные стороны этого процесса, связанные с тем, что в мировой сети много информации, получение которой детьми и подростками не всегда желательно, а нередко и преждевременно. Это ставит очень острую проблему кодирования такой информации, чтобы она стала недоступной для широкого использования. Но с другой стороны, распространение деятельности хакеров (талантливых компьютерщиков-программистов, которые взламывают самые секретные программы даже государственного уровня) делает эту проблему практически трудно разрешаемой.

Телекоммуникации позволяют осуществить принципиально новый подход к обучению и воспитанию учащихся, который:

а)базируется на широком общении, сближении, стирании границ между отдельными социумами, на свободном обмене мнениями, идеями, информацией участников совместного проекта;

б)имеет в своей основе реальные исследовательские методы (научная или творческая лаборатория), позволяющие в процессе совместной деятельности группы участников познавать законы природы, основы техники, технологии, социальные явления в их динамике, особенности разнообразных видов творчества;

в)основан на широких контактах с культурой других народов,опытом других людей;

г)естественным образом стимулирует развитие гуманитарного образования, акцентирует внимание на нравственных аспектах жизни и деятельности человека, на состоянии и сохранении окружающей его среды;

д)стимулирует развитие родной речи и овладение иностранными языками, когда дело касается международных проектов;

е)способствует приобретению как учащимися, так и учителями разнообразных сопутствующих навыков, которые могут оказаться полезными в последующей жизни, в том числе и навыков пользования компьютерной техникой и технологией.(1)

Учитель, используя технические возможности информационных телекоммуникаций, может оперативно с учетом своих текущих задач подбирать информацию на урок из практически неограниченных ее источников, что создает принципиально новую информационную ситуацию. Аналогичные возможности предоставляются и ученику при работе в классе и в процессе самостоятельной подготовки и самообразования.

Компьютерные телекоммуникации позволяют формировать у учащихся и необходимый уровень знаний, и умения анализировать, сравнивать, обобщать, обрабатывать имеющуюся информацию, находить нужную информацию, связывать ее с изучаемыми вопросами, т. е. формировать информационную культуру школьника. Обучение происходит в ходе общения, поиска информации и работы с ней. На первый план выступает интерес к новой информации, желание осмыслить ее, поделиться новым знанием с окружающими, применить имеющиеся знания и умения в конкретной ситуации.(2)

В сфере образования телекоммуникации получили развитие в методе проектов и дистанционном обучении.

Основной формой организации учебной или внеучебной деятельности учащихся в сети может стать телекоммуникационный проект. Учебный телекоммуникационный проект — совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, организованная на основе компьютерной телекоммуникации, имеющая общую цель, согласованные способы деятельности, направленная на достижение общего результата деятельности (Полат Е. С).

Специфика телекоммуникационных проектов заключается в их и межпредметном характере. Решение проблемы, заложенной в любом проекте, всегда требует привлечения интегрированного знания. Но в телекоммуникационном проекте, особенно международном, требуется, как правило, более глубокая интеграция знания, предполагающая не только знание собственно предмета исследуемой проблемы, но и понимание особенностей национальной культуры партнера, его мироощущения.

Телекоммуникационные проекты должны предусматривать:

процесс систематических, длительных наблюдений за тем или иным природным, физическим, социальным и другим явлением;

сравнительное изучение, исследование того или иного явления, факта, события, происшедших или имеющих место в различных местностях, для выявления определенной тенденции или принятия решения, разработки предложений;

сравнительное изучение эффективности использования одного и того же или разных (альтернативных) способов решения одной проблемы, одной задачи для выявления решений, пригодных для широкого круга задач;

совместную творческую разработку с реальным результатом (создание журнала, пьесы, книги, музыкального произведения, предложений по совершенствованию учебного курса и т.д.);

проведение увлекательных приключенческих совместных компьютерных игр, состязаний.

Работа над любым проектом проходит в несколько этапов: 1-й этап: организационный, включает поиск и представление партнеров.

2-й этап: выбор и формулировка общей проблемы. Он включает определение целей и задач (зачем затевается этот проект, что ученики узнают и чему научатся по завершении работы над этим проектом); обсуждение плана достижения поставленных целей и уточнение подходящих для этого тем. Этот этап проводится состоявшимися учительскими парами при участии координаторов с обеих сторон (если проект международный).

3-й этап: обсуждение методических аспектов и организация работы учащихся на уроке и во внеурочное время. Предполагает работу координатора индивидуально с каждым учителем (лично или по сети).

4-й этап: структурирование проекта с выделением подзадач для определенных групп учащихся и отдельных учеников, подбор необходимых материалов. Общий простой план становится развернутым, выделяются этапы и их задачи (подзадачи) и распределяются между группами учащихся с учетом их интересов, определяются планируемые результаты и способы их решения и оформления.

5-й этап: собственно работа над проектом. Тщательно разработанные задания для каждой группы (2-5 чел.) учащихся и подобранный (если необходимо) материал позволяют учителю не вмешиваться в работу группы, выполняя роль консультанта. Предполагается интенсивный обмен информацией, мнениями, полученными результатами между партнерскими группами разных школ.

6-й этап: презентация проекта. На этом этапе группы рассказывают о проделанной работе, результаты обобщаются и оформляются в виде книги, журнала, видеофильма. 7-й этап: подведение итогов.

Формы работы над проектом могут быть различными: индивидуальные проекты (внутри общего проекта); парные проекты, когда над одним проектом работают партнеры в паре; групповые проекты, когда в проекте принимают участие группы с обеих сторон или группы из нескольких регионов. Проекты могут проводиться в рамках электронной почты или в телеконференциях. Формы организации совместной работы учащихся над проектом определяются исходя из особенностей тематики, целей совместной деятельности, интересов участников проекта. Главное, что в любом случае это разные виды самостоятельной деятельности учащихся. Успех проектной деятельности учащихся в большой степени зависит от организации работы внутри группы, от четкого распределения обязанностей и определения форм ответственности за выполняемую часть работы.(1)

Существуют проекты разной степени сложности. Это могут быть проект, охватывающий весь класс и предусматривающий работу над отдельными проектами, составляющими общий проект, или самостоятельные небольшие проекты, охватывающие всего несколько или даже пару учеников с обеих сторон.(2)

Существуют различные классификации телекоммуникационных проектов.

По преобладающему методу: исследовательские, творческие, приключенческие, игровые, информационные, практико-ориентированные.

По содержанию: литературно-творческие, естественно-научные, экологические, языковые, культурологические, ролевоигровые, спортивные, географические, исторические, музыкальные. Есть и другие классификации.

4. Примеры телекоммуникационных проектов

«Мозаика» — это проект, над которым работают школы разных стран мира, располагающие необходимыми средствами ИКТ (информационно-коммуникативных — технологий). Для участия в проекте необходимо иметь доступ к компьютерам, робототехнике, электронной почте, сетям связи и средствам проведения видеоконференций.

Мозаика — это название вымышленного острова, расположенного между Мозамбиком и Ямайкой. Школьники изучают экологические условия Мозаики и разрабатывают проекты создания здесь «идеального» острова.

Все школы-участницы получают буклет, содержащий полную информацию о Мозаике и ее проблемах. К примеру, здесь очень много солнечных дней, земля пересыхает, а воду приходится добывать с большой глубины. Жители Мо-зайки существуют за счет рыбной ловли и занятий сельским хозяйством. Имеется также одно промышленное предприятие, загрязняющее окружающую среду. «Центральная школа» — это то место, в котором предстоит реализовать остров Мозаику (соорудив его из дерева, картона и т. п.). Для воплощения технических решений, предложенных другими школами, используются наборы LEGO DACTA.. Учителя «центральной школы» проводят совместные работы с детьми из разных классов (от 9 до 12 лет) и, кроме того, исполняют обязанности переводчиков (привлекаются также родители и другие ученики, говорящие на разных языках).

Каждая школа сосредоточивается на конкретной экологической проблеме. Учащиеся должны постараться предложить для острова Мозаика наилучшие решения. Они могут экспериментировать и строить опытные модели.

Все принимающие участие в совместной работе школы регулярно получают информацию об «исследованиях на месте» (тексты, предложения, планы и чертежи).

Три раза в течение учебного года (или чаще) в рамках проекта проводятся видеоконференции, объединяющие всех участников и позволяющие им поделиться индивидуальным опытом и помочь «центральной школе» реализовать идеальный остров Мозаику.

Во время заключительной видеоконференции каждая школа получает возможность дистанционно управлять той частью модели, за разработку которой она отвечает.

Основная цель проекта «Щукино» состоит в том, чтобы привлечь внимание детей к их малой Родине — Щукину, расположенному в северо-западной части Москвы, к тем местам, в которых они живут, гуляют и учатся.

Работы по проекту проводятся в московской школе № 1874 в три этапа, преимущественно в рамках уроков, посвященных работе с компьютерами (1 ч в неделю), а в двух классах также на уроках москвоведения. Завершающий этап проекта, реализуется исключительно во внеурочное время — в ходе занятий факультахивной группы по освоению электронной почты.

1-й, подготовительный, этап, в котором принимают участие более 250 человек, осуществляется учениками вместе с их классными руководителями и родителями. Дети ходят по улицам Щукина, записывая основную информацию и делая зарисовки.

Дети в процессе выполнения проекта знакомятся с элементами картографии, учатся пользоваться фото- и видеоаппаратурой.

2-й этап целиком осуществляется на уроках по изучению компьютера и заключается в предварительной компьютерной обработке собранной информации: наборе и редактировании текстов, создании и детализации собственных рисунков (1 — 2-е классы) и карт (3 — 4-е классы). Обмен информацией между участниками проекта производится с использованием электронной почты в рамках внутришкольных конференций «Моя Москва» и «Наша школа».

В результате ученики знакомятся с текстовыми и графическими редакторами и осваивают основные принципы работы с ними, узнают особенности электронной сети, связи и возможности, предоставляемые ею для обмена информацией.

3-й этап осуществляется в виде конкурсного отбора информации из результатов всей проделанной к этому времени работы; сначала этим занимаются группы и классы, затем инициативная группа старшеклассников, которая на этой стадии подключается к работе над проектом и выполняет функции жюри. Кроме того, учащиеся старших классов дополняют отобранные материалы сделанными на улицах района фотографиями, которые они сами сканируют и обрабатывают на компьютере, и используемыми при проведении уроков видеоматериалами. Учащихся младших классов, принимавших активное участие в проекте, ожидает сюрприз -им будет поручено создание модели микрорайона в каком-либо конструкторе.

На этом этапе школьники знакомятся с особенностями работы со сканером при считывании текстов различных форматов; с редактированием кадров видеофильмов; с компьютерной обработкой видеофрагментов, методами технического моделирования с использованием буфера обмена; с форматированием текстов и сборкой единого блока из отдельных текстов и рисунков.

4-й этап, временно завершающий проект в целом, состоит из сборки всего отобранного материала (28 детских рисунков, 24 фотографии и более 150 Кб текста) в единый гипертекст с использованием прикладной программы HyperStudio; эта работа выполняется одним человеком — учеником 9-го класса при технической и программной поддержке ученика 10-го класса.

5. Дистанционная форма обучения

Дистанционная форма обучения — получение образования без посещения учебного заведения с помощью современных информационно-образовательных технологий и систем телекоммуникации. Дистанционное обучение — заочное образование, самообразование и самообучение, заочное повышение квалификации и переподготовка, общедоступное «открытое» обучение.

Дистанционное обучение — комплекс дидактических методов, основанных на совершенно иных по сравнению с традиционными принципах обучения. Однако удаленность преподавателя от обучаемого порождает ряд проблем, имеющих место даже при самой : совершенной системе дистанционного обучения. Именно поэтому при равных альтернативных возможностях традиционная форма образования всегда будет иметь преимущество перед дистанционной. Но есть сферы образовательной деятельности, где современные телекоммуникационные технологии позволяют существенно расширить доступ обучаемых к учебной информации и образовательным ресурсам и дают неоспоримые преимущества по сравнению с традиционными.

Действующая с 1993 г. сеть «ИНФОРМ-ОБРАЗОВАНИЕ» охватывает весь континент, крайние ее точки — Мурманск, Байконур, Камчатка. Фактически большинство регионов (в основном областные, краевые города, столицы республик) включены в сеть не только как получатели информации, но и как активные участники процессов формирования и распространения образовательной информации на территории России, с выходом за рубеж. Недавно к сети присоединились Казахстан, Белоруссия и др. В программу включаются материалы по заказам органов управления образованием, школ, педагогических учебных заведений, институтов повышения квалификации учителей.

Дистанционное обучение можно использовать в высшей школе, а также для повышения квалификации и переподготовки специалистов. Оно обеспечивает систематизацию и представление информации из общедоступных баз знаний, а также сертификацию знаний, расширяет доступ к учебным материалам и методическим ресурсам, повышает комфортность обучения, не отрывает от основной работы.

Дистанционное образование открывает большие возможности для учеников-инвалидов. Современные информационные образовательные технологии позволяют учиться незрячим, глухим и страдающим заболеваниями опорно-двигательного аппарата.

Оно дает возможность осуществлять довузовскую подготовку. Это позволяет получать образование в удобное время без изменения места жительства; предоставляет равные возможности сельским школьникам в подготовке к вступительным экзаменам.

Для всех выделенных направлений существует своя специфика, связанная с предметной областью и возрастными особенностями обучаемых.

В последние годы все большее распространение получают четыре вида дистанционного обучения, основанного на:

а)интерактивном телевидении (two-way TV);

б)компьютерных телекоммуникационных сетях (региональных и глобальных, Internet) в режиме обмена текстовыми файлами;

в)сочетании интерактивного телевидения и компьютерных телекоммуникационных сетей;

г)компьютерных телекоммуникационных сетях с использованием мультимедийной информации, в том числе в интерактивном режиме, а также с использованием компьютерных видеоконференций.

Дистанционное обучение предполагает и автономное использование курсов, записанных на видеодиски, компакт-диски и т.д., т.е. вне телекоммуникационных сетей, предназначенное для самообразования, так как они не предусматривают оперативной обратной связи с преподавателем. Существующая в настоящее время сеть открытого и дистанционного обучения в мировой практике базируется на шести известных моделях.

Модель 1. Обучение по типу экстерната.

Обучение, ориентированное на школьные или вузовские (экзаменационные) требования, предназначается для учащихся и студентов, которые по каким-то причинам не могут посещать очные учебные заведения.

Модель 2. Университетское обучение (на базе одного университета).

Система обучения для студентов, которые обучаются не очно (оп-campus), а на расстоянии, заочно или дистанционно, т.е. на основе новых информационных технологий, включая компьютерные телекоммуникации (off-campus). Такие программы для получения разнообразных аттестатов образования разработаны во многих ведущих университетах мира. Студентам предлагаются помимо печатных пособий аудио- и видеокассеты, разработанные ведущими преподавателями этих университетов.

Модель 3. Обучение, основанное на сотрудничестве нескольких учебных заведений.

Сотрудничество нескольких образовательных организаций в подготовке программ заочного/дистанционного обучения позволяет сделать их более профессионально качественными и менее дорогостоящими. Перспективная цель данной программы — дать возможность любому гражданину стран Содружества получить любое образование на базе функционирующих в странах Содружества колледжей и университетов, не покидая своей страны, своего дома.

Модель 4. Автономные образовательные учреждения.

Специально созданные для целей дистанционного обучения образовательные учреждения ориентированы на разработку мультимедийных курсов. В их компетенцию входит также оценка знаний и аттестация обучаемых. Самым крупным подобным учреждением является Открытый университет в Лондоне. Плата за обучение осуществляется целиком теми организациями, фирмами, где работают студенты.

Модель 5. Автономные обучающие системы.

Обучение в рамках подобных систем ведется целиком посредством ТВ или радиопрограмм, а также дополнительных печатных пособий.

Модель 6. Неформальное интегрированное дистанционное обучение на основе мультимедийных программ.

Такие программы ориентированы на обучение взрослой аудитории, тех людей, которые по каким-то причинам не смогли закончить школьное образование.

Основные цели всех моделей образования на расстоянии:

Предоставить возможность обучаемым совершенствовать и пополнять свои знания в различных областях в рамках действующих образовательных программ.

Помочь получить аттестат об образовании, ту или иную квалификационную степень на основе результатов соответствующих экзаменов (экстернат).

6. Вывод

Как бы ни были захватывающи и многофункциональны новые информационные технологии, роль учителя остается по-прежнему ведущей в учебном процессе, а ученик по-настоящему превращается в субъект педагогического процесса. Все компьютерные программы разработаны с обязательным активным участием педагогов, что предопределяет влияние учителя даже в случае самостоятельной работы с компьютерной программой. Не снижается и непосредственная значимость учителя в процессе общения ученика с компьютером. Ученику без учителя трудно представить, что необходимо усвоить. Учитель решает, исходя из индивидуальных особенностей ученика, какого характера программы более целесообразно использовать на том или ином этапе обучения репродуктивные или проблемные, обучающие или программы-тренажеры и т. д. Компьютер, высвобождая время учителя, выполняя многие рутинные работы, позволяет ему больше внимания уделять индивидуальной работе с учащимися, творчески подходить к учебно-воспитательному процессу. Ученику всегда будет ценнее улыбка и живое поощрение учителя, чем изображение улыбающегося человека на экране компьютера или формальная надпись: «Ты молодец!»

Осуществляя личностно-ориентированное обучение с использованием компьютера и новых информационных технологий, надо помнить о том, что необходимо обеспечивать ученику возможность реализации личностных устремлений, индивидуальности, инициативы и самостоятельности. Особое значение приобретает формирование у него способности критически относиться к результатам, интерпретировать их, делать обобщающие выводы и принимать самостоятельные решения. А учителю важно получать достаточно полную и объективную информацию о процессах личностного становления ученика, всячески содействуя этому процессу.

Очень важно, чтобы ученик около компьютера не чувствовал зависимости от него, задавленности им. Он должен осознать и принять мысль, что управляет компьютером человек, контролируя процесс от начала до конца.(1)

Список литературы

1) Коджаспирова Г.М., Петрова К.В. Технические средства обучения и методика их использования: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. ― М.: «Академия», 2002. – С. 256.

2) Первин Ю.А. Информационная культура. 1-11-е классы. Экспериментальный курс // Информатика. — М., 1999. — С. 79.

Курсовая работа: Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Минсельхозпрод Республики Беларусь

Белорусский государственный аграрный технический университет

Кафедра электротехнологии

Расчётно-пояснительная записка к курсовому проекту по дисциплине

«Электрическое освещение и облучение«

на тему:

«Проект осветительной установки свинарника для опоросов

на 24 места«

Выполнил: студент 9эпт группы 5 курса

Потачиц Александр Геннадьевич — 0242033

Руководитель: ст. Преподаватель

Кустова Раиса Ивановна

Минск 2005 г.

Аннотация

Курсовой проект по дисциплине «Электрическое освещение и облучение» на тему «Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места» состоит из расчётно-пояснительной записки на 30 листах формата А4, содержащих 5 таблиц, 2 рисунка и одного листа графической части формата А1.

В курсовом проекте разработаны все пункты, согласно задания, а именно, произведён светотехнический и электрический расчёты осветительной установки блока для дезинфекции транспортных средств, рассмотрены вопросы энергосбережения и эксплуатации осветительной установки.

Ключевые слова: осветительная установка, нормированная освещённость, точечный метод, метод коэффициента светового потока, метод удельной мощности.

Содержание

Введение

1. Общая часть

1.1 Краткая характеристика помещений

1.2 Описание технологического процесса

2. Светотехнический расчёт

2.1 Выбор источников света

2.2 Выбор системы и вида освещения

2.3 Выбор нормируемой освещенности и коэффициента запаса

2.4 Выбор осветительных приборов

2.5 Размещение осветительных приборов в освещаемом пространстве

2.6 Расчёт мощности или определение количества светильников, устанавливаемых в помещении

2.6.1 Точечный метод расчёта

2.6.2 Метод коэффициента использования светового потока

2.6.3 Метод удельной мощности

2.7 Составление светотехнической ведомости

3. Расчёт электрических сетей осветительных установок

3.1 Выбор напряжения и схемы питания электрической сети

3.2 Определение количества и мест расположения групповых щитков, выбор их типа и компоновка трассы сети

3.3 Выбор марки проводов (кабелей) и способов прокладки сети

3.4 Защита электрической сети от аварийных режимов

3.5 Расчёт и проверка сечения проводников электрической сети

3.6 Мероприятия по повышению коэффициента мощности электрической сети осветительной установки

4.Эксплуатация осветительной установки

4.1 Определение мер защиты от поражения электрическим током

4.2 Указания по энергосбережению и эксплуатации осветительной установки

Литература

Введение

Рост производительности труда, повышение качества выпускаемой продукции, продуктивности сельскохозяйственных животных и птицы возможны при соответствующем уровне и качестве искусственного освещения помещений. Для этого необходима реконструкция осветительных установок, зачастую с заменой светильников, электрических сетей, коммутирующей и защитной аппаратуры.

На электрическое освещение затрачивается более 13% вырабатываемой электроэнергии. Расход электроэнергии на облучательные установки так же значителен. Рациональное проектное решение, переход к энергоэкономичным лампам и энергосберегающим облучательным установкам, как показывает практика, позволяет сэкономить не менее 20% электроэнергии.

Грамотное применение осветительных и облучательных установок может повысить производительность труда на 5-10%, продуктивность животных — на 8-15%, дать более высокие урожаи сельскохозяйственных культур, особенно при использовании защищённого грунта, улучшить качество выпускаемой продукции перерабатывающей промышленности и ремонтных предприятий.

1. Общая часть

1.1 Краткая характеристика помещений

Данное здание предназначено для содержания и опороса 24 маток. Стены — железобетонные панели и кирпич. Перекрытие — сборные железобетонные плиты. Полы — бетонные, деревянные. Окна, двери — деревянные.

Отделка внутренняя — поверхности стен и перекрытий окрашиваются известковой краской; окна и ворота окрашиваются масляной краской. Инженерное оборудование:

Отопление — водяное централизованное.

Вентиляция — приточно-вытяжная с естественным и механическим побуждением.

Таблица 1 — Характеристика помещений

№ на плане

Наименование и размеры

(длина Ч ширина Ч высота, м)

помещений

Категория по условиям окружающей среды

Потолок

Коэффициен-ты отражения

(ρп,ρс,ρр. п),%

1

Помещение для опоросов (41,7х9х3,17)

сырое, с химически активной средой

Известковая краска

(30Ч10Ч10)
2

Помещение для поросят отъемышей и ремонтных свинок (18х12,7х3,17) (5х2,5х3,17) (5х2,5х3,17)

сырое, с химически активной средой

Известковая краска

(30Ч10Ч10)
3

Помещение холостых супоросных маток и отделение для хряков (39,4х9х3,17)

сырое, с химически активной средой

Известковая краска

(30Ч10Ч10)
4

Тамбур (3,6х2,5х3,17) (2,5х2,3х3,17) (2,5х2,3х3,17)

сырое

Известковая краска

(30Ч10Ч10)
5

Инвентарная (7,3х5,8х3,17)

сухое

Известковая краска

(30Ч10Ч10)
6

Помещение теплового узла (7,3х2,9х3,17)

сырое

Известковая краска

(30Ч10Ч10)
7

Электрощитовая (4,5х3,2х3,17)

сухое

Известковая краска

(30Ч10Ч10)
8

Машинное отделение с навозосборником (5,9х2,9х3,17)

сырое, с химически активной средой

Известковая краска

(30Ч10Ч10)
9

Приточная венткамера (3,1х2,9х3,17)

сухое

Известковая краска

(30Ч10Ч10)
10

Вспомогательное помещение

(5,8х3,6х3,17)

сухое

Известковая краска

(30Ч10Ч10)
11

Площадка для взвешивания (2,5х1,8х3,17)

влажное

Известковая краска

(30Ч10Ч10)
12

Служебное помещение (6,3х3,1х3,17)

сухое

Известковая краска

(50Ч30Ч10)
13

Санузел (3,1х2,2х3,17)

сырое

Известковая краска

(50Ч30Ч10)
14

Коридор (14,3х6,3х3,17) (4,5х2,7х3,17) (6,3х2,9х3,17)

сырое

Известковая краска

(30Ч10Ч10)

1.2 Описание технологического процесса

Опорос свиноматок происходит в помещении 1. Поросята отъемыши содержатся в помещении 2, а холостые супоросные матки в помещении 3. Также в здании находятся ряд служебные и специальных помещения предназначенных для обеспечения технологических процессов. В здании предусмотрены помещения для обслуживающего персонала. Здание свинарника входит в проектируемый свиноводческий комплекс.

2. Светотехнический расчёт

2.1 Выбор источников света

Выбор источников света определяется технико-экономическими показателями и производится по рекомендациям СНБ2.0405-98.

В соответствии с требованиями СНБ для помещений № 1,2,3,6,10,12,14 принимаем газоразрядные лампы низкого давления, а в помещениях № 4,5,7,8,9,11,13 — лампы накаливания.

2.2 Выбор системы и вида освещения

Выбор системы освещения зависит от уровня нормируемой освещенности рабочих поверхностей. Так как нормируемая освещенность рабочей поверхности 200 лк и менее применяем систему общего освещения, которое выполнено с равномерным размещением светильников. Вид освещения — рабочее и дежурное.

2.3 Выбор нормируемой освещенности и коэффициента запаса

Нормируемую освещенность рабочих поверхностей можно определить по таблице, приведенной в СНБ 2.0405-98, в зависимости от характеристики зрительных работ, наименьшего размера объекта различения, контраста объекта различения с фоном и характеристики фона. Для облегчения определения норм освещенности на основе СНБ 2.0405-98 разработаны отраслевые нормы рабочего освещения производственных, административных, общественных и бытовых помещений, нормируемая освещенность по которым определяется в зависимости от технологического назначения помещений.

Уменьшение освещенности в расчетах установленной мощности источников учитывается коэффициентом запаса Кз, значение которого зависит от наличия пыли, дыма и копоти в рабочей зоне помещения, от конструкции светильников, типа источников света и периодичности чисток светильников. Значение коэффициентов запаса приведены в СНБ 2.0405-98.

Отраслевые нормы освещения сельскохозяйственных предприятий, зданий и сооружений рекомендуют принимать коэффициент запаса для ламп накаливания 1,15, а для газоразрядных ламп — 1,3. При этом чистка светильников должна проводиться не реже 1 раза в 3 месяца. Результаты решений сведём в таблицу 2.

2.4 Выбор осветительных приборов

Определяем категорию помещения №1 по условиям окружающей среды (табл.3.15) и минимально допустимую степень защиты светильника (табл. П3.13). Из номенклатуры светильников (табл. П3.1) выделяем те, которые удовлетворяют минимально допустимой степени защиты. Учитывая производственный характер помещения, принимаем светильники, имеющие прямой (П) или преимущественно прямой (Н) класс светораспределения и кривую силы света Д-1. Предварительно принимаем светильник ЛСП18-40 прямого светораспределения (П) с кривой силой света (Д) и степенью защиты 5`4. Аналогично выбираем светильники для других помещений и данные заносим в таблицу 2.

Таблица 2 — Результаты выбора светильников

№ по плану и наименование помещения

Категория среды

Е, лк

Кз

Плоскость нормирова-ния

Система освещения

Мини-мально допус-тимая степень защиты

Вид освещения

Принятый светильник
Наимено-вание серии

Тип КСС

Сте-пень защи-ты
1 Помещение для опоросов

сырое, с химически активной средой

75

1,3

Пол

Общая

равномерная во всех помещениях

5’4

Рабочее и дежурное

ЛСП18-40

Д-1

5’4
2 Помещение для поросят отъемышей и ремонтных свинок

сырое, с химически активной средой

75

1,3

Пол

5′4

ЛСП18-40

Д-1

5’4
3 Помещение холостых супоросных маток и отделение для хряков

сырое, с химически активной средой

75

1,3

Пол

5′4

ЛСП18-40

Д-1

5’4
4 Тамбур

сырое

50

1,15

Пол

IP53

НСП21

Д-2

Iр53
5 Инвентарная

сухое

10

1,15

Пол

IP20

НСП21

Д-2

Iр53
6 Помещение теплового узла

сырое

75

1,3

В-1,5

5′3

ЛСП18-40

Д-1

5’4
7 Электрощито-вая

сухое

150

1,15

В-1,5

IP20

НСП21

Д-2

Iр53
8 Машинное отделение с навозозбор-ником

сырое, с химически активной средой

20

1,15

Пол

IP54

НСП21

Д-2

Iр53
9 Приточная венткамера

сухое

20

1,15

Пол

IP20

НСП21

Д-2

Iр53
10 Вспомогате-льное помещение

сухое

100

1,3

Пол

2′0

ЛСП02-40

Д-2

2’0
11 Площадка для взвешива-ния

влажное

100

1,15

Г-0,8

IP53

НСП21

Д-2

Iр53
12 Служебное помещение

сухое

150

1,3

Г-0,8

2′0

ЛСП02-40

Д-2

2’0
13 Санузел

сырое

50

1,15

Пол

IP53

НСП21

Д-2

Iр53
14 Коридор

сырое

50

1,3

Пол

5′3

ЛСП18-40

Д-1

5’4

2.5 Размещение осветительных приборов в освещаемом пространстве

Размещение светильников при равномерном освещении производят по углам прямоугольника или вершинам ромба с учётом допуска к светильникам для обслуживания.

Требования к минимально допустимой высоте установки светильников изложены в ПУЭ и зависят от категории помещения по степени опасности

поражения электрическим током, конструкции светильника, напряжения питания ламп.

2.6 Расчёт мощности или определение количества светильников, устанавливаемых в помещении

Помещение №1. По табл. П.3.3, высота свеса светильника hcв=0,2 м.

Светильник подвешивается на тросу, расположенном на высоте Нтр=3,1 м.

Расчётная высота установки светильника:

Нр =Нтр-hсв-hp=3,1-0,2-0=2,9м. (2.1)

где Нтр — высота подвеса тросса, м; hсв — высота свеса светильника (расстояние от светового центра светильника до перекрытия), определяемая с учётом размеров светильников и способа их установки, м. Для светильника ЛСП18-40 λс=1,2-1,6 (табл.2.14 [1]). Принимаем λс=1,55.

Расстояние между рядами светильников и между светильниками в ряду.

L′в= 1,55·Нр= 1,55·2,9=4,5 м. (2.2)

Расстояние от стены до крайнего ряда и до крайнего светильника в ряду.

LВ, А= (0,3…0,5) *L′в=0,5*4,5=2,25 м (2.3)

Число рядов:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (2.4)

где В — ширина помещения, м;

Принимаем N2=2 ряда.

Действительное расстояние между рядами светильников

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Расстояние от стены до крайнего ряда lВ=2,25 м, lА=2,25 м

Помещение №2. По табл. П.3.3, высота свеса светильника hcв=0,2 м.

Светильник подвешивается на тросу, расположенном на высоте

Нтр=3,1 м.

Расчётная высота установки светильника:

Нр =Нтр-hсв-hp=3,1-0,2-0 =2,9м.

Для светильника ЛСП18-40 λс=1,2-1,6 (табл.2.14 [1]). Принимаем λс=1,45.

Расстояние между рядами светильников и между светильниками в ряду.

L′в= 1,6·Нр= 1,45·2,9=4,2 м.

Расстояние от стены до крайнего ряда и до крайнего светильника в ряду.

LВ, А= (0,3…0,5) *L′в=0,5*4,2=2,1 м

Число рядов:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Действительное расстояние между рядами светильников

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

где В — ширина помещения, м;

Принимаем N2=3 рядов.

Расстояние от стены до крайнего ряда lВ=2,1 м, lА=2,1 м

Помещение №4. По табл. П.3.3, высота свеса светильника hcв=0,4 м.

Светильник подвешивается на крюке, расположенном на высоте

Но=3,17 м

Расчётная высота установки светильника:

Нр =Но-hсв-hp=3,17-0,4-0=2,77м.

Для светильника НСП 21 λс=1,2-1,6 (табл. П.2.14 [1]). Принимаем λс=1,3.

Расстояние между рядами светильников и между светильниками в ряду.

L′a= L′в=λс·Нр= 1,3·2,77=3,6 м.

Расстояние от стены до крайнего ряда и до крайнего светильника в ряду.

lа= lв = (0,3…0,5) *L′a=0,5·3,6=1,8 м.

Число рядов:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

где В — ширина помещения, м;

Принимаем N2=1 ряд.

Число светильников в ряду:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

где А — длина помещения, м;

Принимаем N1=1.

Общее число светильников в помещении:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (2.5)

Расстояние от стены до крайнего ряда lв=1,25 м; la=1,8 м

Аналогично размещаем светильники и в других помещениях, и результаты сносим в таблицу 3.

Таблица 3 — Параметры размещения светильников в помещениях

№ по плану и наименование помещения

НР,

М

Количество, шт.

Расстояние, м

Способ крепления светильников
N2

N1

LA

LB

lA

lВ

1 Помещение для опоросов

2,9

2

—

—

4,5

2,25

2,25

На тросу
2 Помещение для поросят отъемышей и ремонтных свинок

2,9

3

1

1

—

—

4,2

2,1

2,5

2,5

2,1

1,25

1,25

На тросу

На крюке

На крюке

3 Помещение холостых супоросных маток и отделение для хряков

2,9

2

—

—

4,5

2,25

2,25

На тросу
4 Тамбур

2,8

1

1

1

1

1

1

—

—

1,8

1,25

1,25

1,25

1,15

1,15

На крюке
5 Инвентарная

2,8

1

2

3,7

—

1,8

2,85

На потолке
6 Помещение теплового узла

1,3

1

—

—

—

1,8

1,45

На потолке
7 Электрощитовая

1,3

1

2

2,2

—

1,15

1,6

На потолке
8 Машинное отделение с навозозборником

2,8

1

2

2,9

—

1,5

1,45

На потолке
9 Приточная венткамера

2,8

1

1

—

—

1,55

1,45

На потолке
10 Вспомогательное помещение

2,9

1

—

—

—

2,1

1,8

На потолке
11 Площадка для взвешивания

2

1

1

—

—

1,25

0,9

На потолке
12 Служебное помещение

2,1

1

—

—

—

1,5

1,55

На потолке
13 Санузел

2,8

1

1

—

—

1,55

1,1

На потолке
14 Коридор

2,9

2

1

1

—

—

—

2,1

2,1

2,1

1,3

1,35

1,45

На тросу

На крюке

На крюке

2.6.1 Точечный метод расчёта

Метод применяют при расчёте общего равномерного и локализованного освещения, местного освещения, освещения вертикальных и наклонных к горизонту плоскостей, наружного освещения. Последовательность расчёта следующая. На плане помещения помечают контрольные точки — точки с минимальной освещённостью. Затем вычисляют значения условной освещённости в контрольных точках.

Выполняем светотехнический расчёт точечным методом для помещения №1 (формат А1), приняв исходные данные по табл.3.

1. По табл.2 определяем Ен=75 лк, коэффициент запаса Кз=1,3. Расчётная высота установки светильников Нр=2,9 м (табл.3)

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Рис.1 — План помещения №1.

2. Размещаем ряды светильников на плане помещения в соответствии с исходными данными и намечаем контрольную точку А (рис.1).

3. Определяем длины полурядов и расстояние от контрольной точки до проекции рядов на рабочую поверхность (Рис.1).

L11=L21=Нр=2,9 м. (2.6), L12 = L22= А — 2lа — L11 = 41,7-2·2,25-2,9 =34,3 м. (2.7), Р1= Р2=2,25 м.

4. Определяем приведённые размеры:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (2.8)

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

По линейным изолюксам для светильников с ЛЛ и КСС типа Д-1 (рис.2.13) [1] определяем условную освещённость в контрольной точке от всех полурядов:

Е11=Е21=65 лк; Е12=Е22=85 лк

Условная суммарная освещённость в контрольной точке

∑еа = е11 + е21 + е12 + е22 = 65 + 65 + 85 + 85 = 300 лк. (2.9)

5. Определяем расчётное значение линейной плотности светового потока

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места лм·м-1 (2.10)

где Ен — нормированное значение освещённости рабочей поверхности, лк; Кз — коэффициент запаса; µ — коэффициент добавочной освещённости, учитывающий воздействие «удалённых» светильников и отражённых световых потоков на освещаемую поверхность (принимаем равным 1,1…1,2);

6. Выбираем тип источника света (табл.1.7) [1] в зависимости от характеристики зрительной работы — различие цветных объектов без контроля и сопоставления при освещенности 150 … 300 лк. Принимаем лампу типа ЛБ и учитывая мощность светильника, окончательно — ЛБ — 36. По табл.1.7, поток лампы Фл=3000 лм.

7. Количество светильников в светящемся ряду длиной

Lр = А-2·lа =41,7-2·2,25=37,2 м

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места светильников (2.11)

где nс — число ламп в светильнике, шт.;

Lр — длина светящегося ряда, м

Принимаем N1=10 светильников.

8. Общее число светильников в помещении (по формуле 2,5).

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местасветильников

9. Расстояние между светильниками в ряду, предварительно определив длину светильника по табл.1.17 [1] lс=1,33м

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местам (2.12)

10. Проверяем расположение светильников в ряду с учётом требований равномерности:

0 ≤ lр ≤ 1,5·L′в (2.13)

0 < 2,66 < 6,75

Требование равномерности выполнено.

2.6.2 Метод коэффициента использования светового потока

Метод коэффициента использования светового потока осветительной установки применяют при расчёте общего равномерного освещения горизонтальных поверхностей в помещениях.

Помещение №2.

1. Определяем в зависимости от материала и окраски поверхностей коэффициенты отражения (табл.2.17 [1]) потолка: ρп=30%, стен: ρс=10%, рабочей поверхности: ρр=10%.

2. Индекс помещения

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (2.14)

По КСС светильника Д-1, индексу помещения i=0,81 и коэффициентам отражения поверхностей ρп=30%, ρс=10%, ρр=10% определяем коэффициент использования светового потока η=19% (табл.2.15 [1]).

4. Выбираем тип источника света (табл.1.7) [1] в зависимости от зрительной работы — работа с ахроматическими объектами при освещённости менее 150 лк. Принимаем лампу типа ЛБ исходя из мощности светильника, окончательно выбираем лампу ЛБ-36, поток которой Фл = 3000 лм (табл.2.2) [2].

5. Суммарное число светильников в помещении:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места светильника (2.15)

где S — площадь освещаемого помещения, м2.

z — коэффициент минимальной освещённости (отношение средней освещённости к минимальной);

η — коэффициент использования светового потока в долях единицы.

Принимаем N∑=9 светильников

6. Число светильников в ряду (по формуле 2.5):

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 месташт.

7. Расстояние между светильниками в ряду. (длина светильника таблица 2.15 lс=1,33м) (по формуле 2.12)

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местам

8. Проверяем расположение светильников в ряду с учётом требований равномерности (по формуле 2,13):

0 ≤ lр ≤ 1,5·L′в

0 ≤ 4,76 ≤ 6,75

Требование равномерности выполнено.

2.6.3 Метод удельной мощности

Метод удельной мощности применяют для приближённого расчёта осветительных установок помещений, к освещению которых не предъявляют особых требований и в которых отсутствуют существенные затенения рабочих поверхностей, например, вспомогательных и складских помещений, кладовых, коридоров и т.п.

Помещение №4.

1. Проверяем применимость метода. Так как помещение не затемнено громоздкими предметами, то для приближённого светотехнического расчёта применяем метод удельной мощности.

2. Табличное значение удельной мощности (табл.2.18 [1])

Рудт=18,4 Вт/м2.

3. Определяем в зависимости от материала и окраски поверхностей коэффициенты отражения потолка: ρп=30%, стен: ρс=10%, рабочей поверхности: ρр=10% (табл.2.17).

4. Вычисляем поправочные коэффициенты:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (2.16)

где К1 — коэффициент приведения коэффициента запаса к табличному значению;

Кзреал = 1,15 — реальное значение коэффициента запаса осветительной установки (табл.2);

Кзтабл = 1,3 — табличное значение коэффициента запаса осветительной установки;

К2 — коэффициент приведения коэффициентов отражения поверхностей помещения к табличному значению,

К2=Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (2.17)

К2=Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Расчётное значение удельной мощности:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места Вт·м2 (2.18)

где К3 — коэффициент приведения напряжения питания источников к табличному значению (К3=1 так как Uс = 220 В);

5. Расчётное значение мощности лампы:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места Вт (2.19)

6. Подбираем мощность лампы с учётом требований (табл.1.2):

0,9Рр ≤ Рл ≤ 1,2Рр

0,9·72,9 ≤ Рл ≤ 1,2·72,9

65,61 ≤ 75 ≤ 87,48

Выбираем лампу В220-230-75

7. Проверяем возможность установки лампы в светильник:

Рл ≤ Рсвет

Рл=75 Вт < Рсвет=100 Вт.

Результаты расчёта приведены на плане помещения (формат А1).

2.7 Составление светотехнической ведомости

После расчета всех помещений здания составляется светотехническая ведомость объекта. В ней сведены все данные, использовавшиеся для проектирования осветительной установки, а также окончательные решения по выбору осветительных приборов и источников света. Светотехническая ведомость приведена в таблице 4.

Таблица 4. Светотехническая ведомость

Наименование помещения

Габариты (длинахширинах

высота)

Класс по условиям окружающей среды

Коэффициенты отражения

(ρп, ρс, ρр),%

Система освещения

Нормы освещенности, лк

Поверхность нормирования освещенности

Светильники

Лампы (тип, мощность, Вт)

Установленная мощность, Вт

Примечание
Тип

Число

Помещение для опоросов

41,7х9х3,17

сырое, с хими-чески активной средой

30Ч10Ч10

Общая равномерная во всех помещениях

75

Пол

ЛСП18-40

19

ЛБ36

684

Дежурное освещение
Помещение для поросят отъемышей и ремонтных свинок

18х12,7х3,17

5х2,5х3,17 5х2,5х3,17

сырое, с химически активной средой

30Ч10Ч10

75

Пол

ЛСП18-40

9

1

1

ЛБ36

396

Условно разбито на три. Деж. освещение
Помещение холостых супоросных маток и отделение для хряков

39,4х9х3,17

сырое, с хими-чески активной средой

30Ч10Ч10

75

Пол

ЛСП18-40

17

ЛБ36

612

Дежурное освещение
Тамбур

3,6х2,5х3,17 2,5х2,3х3,17 2,5х2,3х3,17

сырое

30Ч10Ч10

50

Пол

НСП21

1

1

1

Б220-230-75 Б220-230-60 Б220-230-60

195

Три помещения
Инвентарная

7,3х5,8х3,17

сухое

30Ч10Ч10

10

Пол

НСП21

2

Б220-230-40

80

Помещение теплового узла

7,3х2,9х3,17

сырое

30Ч10Ч10

75

В-1,5

ЛСП18-40

2

ЛБ36

72

Электрощитовая

4,5х3,2х3,17

сухое

30Ч10Ч10

150

В-1,5

НСП21

2

Б220-230-100

200

Машинное отделение с навозозборником

5,9х2,9х3,17

сырое, с химически активной средой

30Ч10Ч10

20

Пол

НСП21

2

Б220-230-40

80

Приточная венткамера

3,1х2,9х3,17

сухое

30Ч10Ч10

20

Пол

НСП21

1

В220-230-40

40

Вспомогательное помещ.

5,8х3,6х3,17

сухое

30Ч10Ч10

100

Пол

ЛСП02-40

2

ЛБ36

144

Площадка для взвешивания

2,5х1,8х3,17

влажное

30Ч10Ч10

100

Г-0,8

НСП21

1

Б220-230-100

100

Служебное помещение

6,3х3,1х3,17

сухое

50Ч30Ч10

150

Г-0,8

ЛСП02-40

2

ЛБ36

144

Санузел

3,1х2,2х3,17

сырое

50Ч30Ч10

50

Пол

НСП21

1

Б220-230-60

60

Коридор

14,3х6,3х3,17. 4,5х2,7х3,17 ,3х2,9х3,17

сырое

30Ч10Ч10

50

Пол

ЛСП18-40

6

1

1

ЛБ36

288

Условно разбито на три
Уличное освещение

—

—

—

—

—

—

ПСХ

5

Б220-230-60

300

3. Расчёт электрических сетей осветительных установок

3.1 Выбор напряжения и схемы питания электрической сети

В общем случае выбор напряжения электрической сети осветительной установки определяется степенью опасности поражения людей и животных электрическим током в рассматриваемом помещении.

В помещениях без повышенной опасности напряжение 220 В допускают для всех светильников общего назначения независимо от высоты их установки.

В помещениях с повышенной опасностью и особо опасных при установке светильников с лампами накаливания на высоте более 2,5 м над полом или обслуживающей площадкой так же допускают напряжение 220 В. При высоте подвеса меньше 2,5 м должны применять светильники, конструкция которых исключает возможность доступа к лампе без специальных приспособлений, либо напряжение должно быть не выше 42 В. Разрешается установка светильников с люминесцентными лампами на высоте менее 2,5 при условии, что их контактные части будут недоступны для случайных прикосновений.

Светильники местного стационарного освещения с лампами накаливания в помещениях без повышенной опасности должны питаться напряжением 220 В, а в помещениях с повышенной опасностью и особо опасных — не выше 42 В. Для питания переносных светильников в помещениях с повышенной опасностью и особо опасных также должно применяться напряжение не выше 42 В. При этом применяют трансформаторы типа ОСОВ-0.25 и ТСЗИ.

В случаях, если опасность поражения электрическим током усугубляется теснотой, неудобным положением работающего, соприкосновением с большими металлическими хорошо заземленными поверхностями, питание переносных светильников должно быть не выше 12 В.

Наиболее часто для питания электрического освещения в сельскохозяйственном производстве применяют систему трехфазного тока с глухим заземлением нейтрали напряжением 380/220 В. Источники света при этом подключают, как правило, на фазное напряжение. Газоразрядные лампы высокого давления (ДРЛ, ДРИ, ДНаТ, ДКсТ и др.), рассчитанные на напряжение 380 В, допускается подключать на линейное напряжение 380 В системы 380/220 В.

Осветительные и облучательные сети, прокладываемые от источников питания до потребителей, состоят из групповых и пи тающих линий. Групповые линии прокладывают от групповых щитков до светильников или облучателей и штепсельных розеток. К питающим линиям относят участки сети от источника питания до групповых щитков.

Питающие линии обычно выполняют пятипроводными (трёхфазными), а групповые — трех — и четырёхпроводными в зависимости от нагрузки и длинны.

Питающие линии могут быть магистральными, радиальными или радиально-магистральными. Наиболее широкое распространение на сельскохозяйственных предприятиях нашли радиально-магистральные схемы.

Схемы питания осветительной или облучательной установки выбирают по следующим условиям: надёжность электроснабжения, экономичность (минимальные капитальные и эксплуатационные затраты), удобство в управлении и простота эксплуатации.

Радиальные сети по сравнению с магистральными имеют меньшее сечение проводов, меньшие зоны аварийного режима при неисправности в питающих сетях, но большую общую протяжённость. Необходимость применения радиальной сети может быть также вызвана условиями взаимной планировки мест подстанций и осветительных щитков, при которых трасса магистральной питающей сети будет чрезмерно удлинена.

Применение чисто магистральной сети целесообразно для сокращения общей протяженности. В месте разветвления линии устанавливают распределительный пункт, от которого могут отходить как магистральные, так и радиальные групповые линии.

При планировке сети возможны различные варианты её выполнения, даже в пределах одной радиально магистральной системы. Когда применение одного варианта не очевидно, тогда необходимо прибегать к технико-экономическому сопоставлению вариантов.

Помещения относится к помещениям без повышенной опасности. ПУЭ в этом случае допускает применение напряжения 220В. При этом конструкция светильника должна исключать доступ к лампе без специальных приспособлений (для светильников с лампами накаливания) и случайное прикосновение к контактным частям (для светильников с люминесцентными лампами).

3.2 Определение количества и мест расположения групповых щитков, выбор их типа и компоновка трассы сети

Количество групповых щитков осветительной установки определяют, исходя из размеров здания и рекомендуемой протяжённости групповых линий. Принимают длину четырехпроводных трехфазных групповых линий напряжением 380/220В равной 80 м, напряжением — 220/127 В — 60 м и, соответственно, двухпроводных однофазных — равной 35 м и 25 м. Однофазные групповые линии целесообразно применять в небольших конторах, а также в средних помещениях при установке в них светильников с лампами накаливания мощностью до 200 Вт и с люминесцентными лампами. Применение трехфазных групповых линий экономично в больших помещениях (птичниках, коровниках и т.д.), освещаемых как лампами накаливания, так и газоразрядными лампами.

Ориентировочное количество групповых щитков можно определить по формуле:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (3.1)

где nщ — рекомендуемое количество групповых щитков, шт.;

А, В — длина и ширина здания, м;

r — рекомендуемая протяженность групповой линии, м.

Для уменьшения протяженности и сечения проводов групповой сети щитки устанавливают по возможности в центре электрической нагрузки, координаты которого

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места; Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (3.2)

где хц, уц — координаты центра электрических нагрузок в координатных осях х, у;

Рi — мощность i-й электрической нагрузки, кВт;

хi, уi — координаты i-й электрической нагрузки в координатных осях х, у;

При выборе мест установки групповых осветительных щитков учитывают также и то, что групповые щитки, предназначенные для управления источниками оптического излучения, устанавливают в местах, удобных для обслуживания: проходах, коридорax и на лестничных клетках. Щитки, имеющие отключающие аппараты, устанавливают на доступной для обслуживания высоте (1,8…2,0 м от пола).

При компоновке внутренних сетей светильники объединяют в группы так, чтобы на одну фазу группы приходилось не более 20 ламп накаливания, ДРЛ, ДРН, ДНаТ и розеток или 50 люминесцентных ламп.

Осветительные щитки выбирают в зависимости от количества групп, схемы соединения, аппаратов управления и защиты, а также по условиям среды, в которых они будут работать. В зависимости от условий среды в помещениях применяют групповые щитки незащищенные, защищенные и защищенные с уплотнением. Щитки защищенные с уплотнением предназначены для установки в производственных помещениях с тяжелыми условиями среды. Большое значение имеет также выбор трассы сети, которая должна быть не только кратчайшей, но и наиболее удобной для монтажа и обслуживания. Прокладка сети по геометрически кратчайшим трассам практически невозможна или нецелесообразна по причинам конструктивного и технологического характера.

Трассу открытой проводки, как по конструктивным, так и по эстетическим соображениям намечают параллельно и перпендикулярно основным плоскостям помещений.

Только при скрытой проводке на горизонтальных плоскостях можно применять прямолинейную трассировку между фиксированными точками сети.

Выбранные трассы питающих и групповых линий, места установки групповых щитков, светильников, выключателей и розеток наносят на план помещения согласно условным обозначениям, принятым в ГОСТ 21.608 — 84 и ГОСТ 2.754 — 72.

В соответствии с результатами светотехнического расчёта вычерчиваем план здания (формат А1). Наносим на него в виде условных обозначений светильники (ряды светильников). Принимаем щиток с трехфазными группами. Рекомендуемая протяжённость линий r = 80 м.

Вычисляем требуемое количество групповых щитков по формуле (3.1):

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Принимаем один щиток. Для определения места его установки рассчитываем координаты центра электрической нагрузки. Исходя из количества светильников и мощности ламп, в каждом помещении определяем установленную мощность по формуле

Рi = Ni ·nci ·Pлi (3.3)

Р1=19·1·0,036=0,684 кВт, Р7 =2·1·0,1=0,2 кВт,

Р2=11·1·0,036=0,396 кВт, Р8=2·1·0,04=0,08 кВт,

Р3=17·1·0,036=0,612 кВт, Р9 =1·1·0,04=0,04 кВт,

Р4 (1) =1·1·0,075=0,075 кВт, Р10=2·2·0,036=0,144 кВт,

Р4 (2) =1·2·0,06=0,06 кВт, Р11 = 1·1·0,1=0,1 кВт,

Р4 (3) = 1·1·0,06=0,06 кВт, Р12 = 2·2·0,036=0,144 кВт,

Р5 =2·1·0,04=0,08 кВт, Р13= 1·1·0,06=0,06 кВт

Р6 =2·1·0,036=0,072 кВт, Р14 =8·1·0,036=0,288 кВт,

Приняв, что нагрузка каждого помещения сосредоточена в центре, и построив оси координат, определим координаты центров всех помещений, считая левый нижний угол началом координат. Данные сводим в таблицу 5.

Таблица 5 — определение координат центра нагрузок

№ по плану и наименование помещения

Руст, кВт

Х, м

У, м
1 Помещение для опоросов

0,684

31,7

13,5
2 Помещение для поросят отъемышей и ремонтных свинок

0,396

59,3

9
3 Помещение холостых супоросных маток и отделение для хряков

0,612

32,6

4,5
4 Тамбур

0,075

0,06

0,06

50,3

71,1

71,1

1,6

13,3

4,7

5 Инвентарная

0,08

68,9

9
6 Помещение теплового узла

0,072

68,9

16,2
7 Электрощитовая

0,2

70,2

1,6
8 Машинное отделение с навозосборником

0,08

9,5

16,2
9 Приточная венткамера

0,04

10,9

1,6
10 Вспомогательное помещение

0,144

8,6

9
11 Площадка для взвешивания

0,1

11,3

9,4
12 Служебное помещение

0,144

3,6

1,6
13 Санузел

0,06

7,7

1,6
14 Коридор

0,288

3,4

10,8

Определяем координаты центра электрических нагрузок всего здания по формуле: (3.2)

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

С учётом рассчитанного центра электрических нагрузок и с целью обеспечения удобства обслуживания и экономии проводникового материала размещаем групповой щиток в помещении №4 на стене, максимально близко к центру электрической нагрузки, с координатами x=51 м; y=1,6 м.

Определяем требуемое количество групповых линий в групповом щитке:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (3.4)

n=2.

Для удобства управления освещением в разных половинах здания принимаем три группы.

Выбираем из [4] табл. П.5.2 групповой щиток ЯРН 8501-8301 с 6-ью однополюсными автоматическими выключателями.

На плане здания намечаем трассы прокладки сетей, места установки выключателей, обозначаем, номера групп и приводим данные светильников.

3.3 Выбор марки проводов (кабелей) и способов прокладки сети

Осветительную электропроводку, как правило, следует выполнять проводами и кабелями с алюминиевыми жилами. С медными жилами ее выполняют только во взрывоопасных помещениях классов В-1 и В-la. Гибкие кабели с медной жилой и резиновой изоляцией марки КРПТ, КРПГ применяют для подключения переносных или передвижных источников оптического излучения.

При проектировании сельскохозяйственных объектов используют следующие способы прокладки электропроводок: на тросе; на лотках и в коробах; в пластмассовых и стальных трубах; металлических и гибких резинотехнических рукавах; в каналах строительных конструкций; проводом и кабелем по строительным основаниям и конструкциям (ОСТ 70.004.0013 — 81).

При выборе того или иного способа прокладки электропроводки необходимо учитывать условия среды помещения, его строительные особенности, архитектурно-художественные экономические требования.

В помещении №1,2,3 и 5 способ прокладки кабеля — на тросе, во всех остальных помещениях — скрытая проводка.

По категории помещения и условиям окружающей среды из табл. П.5.1 [4] выбираем кабель АВВГ.

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Рис.2 — Расчётная схема осветительной сети

Составляем расчётную схему сети, на которой указываем номера расчетных точек, длины участков и присоединенные мощности.

3.4 Защита электрической сети от аварийных режимов

К аварийным режимам в осветительных сетях относят: токи короткого замыкания, неполнофазный режим работы (для трёхфазной линии), токи утечки. Для защиты от токов короткого замыкания служат автоматические выключатели ВА 14 — 26. Для защиты от токов утечки согласно ПУЭ принимаем УЗО с установкой 30 мкА.

3.5 Расчёт и проверка сечения проводников электрической сети

Принимаем допустимые потери напряжения ΔU = 2,5% и коэффициент спроса Кс=0,8 [4] П.5.5. Тогда расчётное значение сечения проводника на участке:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (3.5)

где S — сечение проводов участка, мм2;

ΣМ = ∑Р·l — сумма моментов рассчитываемого и всех последующих участков с тем же числом проводов, что и у рассчитываемого, кВт·м;

Σα·m — сумма моментов всех ответвлений с числом проводов, отличающихся от числа проводов рассчитываемого участка, кВт·м;

α — коэффициент приведения моментов, зависящий от числа проводов рассчитываемого участка и в ответвлениях [4] П.5.3;

С — коэффициент зависящий от материала проводов, системы и напряжения сети, Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

ΔU — допустимая потеря напряжения, % от Uн;

l — длина участка, м.

Определяем сечение линии от ВРУ до щитка освещения:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

С учётом механической прочности принимаем ближайшее, стандартное большее сечение S0-1=2,5 мм2.

Принимаем для люминесцентных светильников соsφл. л.1=0,85, для ламп накаливания cosφл. н=1,0.

Определим коэффициент мощности на участке 0-1:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (3.6)

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Определяем расчётный ток на участке 0-1:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (3.7)

где Uл=380В

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проверяем принятое сечение на нагрев. Длительно допустимый ток для данного сечения Iдоп=19А.

Iдоп ≥ Iр (3.8)

19 ≥ 5,7 А — условие выполняется.

Определяем действительную потерю напряжения в магистрали.

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места (3.9), Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

По расчётному току выбираем ток установки электромагнитного расцепителя автоматического выключателя.

Iу ≥1,4* Iр. =1,4*5,7= 7,98А (3.10)

Iу = 8 > 7,98 А (из табл. П.5.10 [3])

Проверяем выбранное сечение на соответствие вставке защитного аппарата

Iдоп ≥ β·Iу (3.11)

где β — коэффициент, учитывающий нормированное соотношение между длительно допустимым током проводников и током уставки защитного аппарата (П.5.1 [3]) β = 1.

Iдоп = 19А > 1 · 8 = 8 А — условие выполняется.

Определяем сечение первой групповой линии:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

С учётом механической прочности принимаем ближайшее, стандартное большее сечение S1-2=2,5 мм2. На остальных участках данной группы сечение кабеля также будет S=2,5 мм2.

Определим коэффициент мощности на участке 1-2 (по формуле 3.6):

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Определяем расчётный ток на участке 1-2 (по формуле 3.7):

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проверяем принятое сечение на нагрев. Длительно допустимый ток для данного сечения Iдоп=19А (по формуле 3.8):

Iдоп ≥ Iр

19 ≥ 2,4А — условие выполняется.

Определяем действительную потерю напряжения в линии 1 (по формуле 3.9).

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Потеря напряжения на последующих участках будет ещё меньше.

По расчётному току выбираем ток установки электромагнитного расцепителя автоматического выключателя. (по формуле 3.10)

Iу ≥ 1,4* Iр. = 1,4*2,4=3,36А

Iу = 4 > 3,36 А (из табл. П.5.10 [3])

Проверяем выбранное сечение на соответствие вставке защитного аппарата (по формуле 3,11)

Iдоп ≥ β·Iу

Iдоп = 19А > 1 · 3,36 = 3,36 А — условие выполняется.

Определяем сечение второй групповой линии:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

С учётом механической прочности принимаем ближайшее, стандартное большее сечение S1-23=2,5 мм2. На остальных участках данной группы сечение кабеля также будет S=2,5 мм2.

Определим коэффициент мощности на участке 1-23 (по формуле 3.6):

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Определяем расчётный ток на участке 1-23 (по формуле 3.7):

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проверяем принятое сечение на нагрев. Длительно допустимый ток для данного сечения Iдоп=19А. (по формуле 3.8)

Iдоп ≥ Iр

19 ≥ 2,56 А — условие выполняется.

По расчётному току выбираем ток установки электромагнитного расцепителя автоматического выключателя. (по формуле 3.10)

Iу ≥ 1,4* Iр. =1,4*2,56=3,58 А

Iу = 4 > 3,58 А (из табл. П.5.10 [3])

Проверяем выбранное сечение на соответствие вставке защитного аппарата (по формуле 3.11)

Iдоп ≥ β·Iу

Iдоп = 19А > 4 А — условие выполняется.

Определяем действительную потерю напряжения в линии 2 (по формуле 3.9).

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Потеря напряжения на последующих участках будет ещё меньше.

Определяем сечение третьей групповой линии:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 местаПроект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

С учётом механической прочности принимаем ближайшее, стандартное большее сечение S1-48=2,5 мм2.

Определим коэффициент мощности на участке 1-48:

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Определяем расчётный ток на участке 1-48 (по формуле 3.7):

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Проверяем принятое сечение на нагрев. Длительно допустимый ток для данного сечения Iдоп=19А (по формуле 3.8).

Iдоп. ≥ Iр.

19 ≥ 0,78 А — условие выполняется.

По расчётному току выбираем ток установки электромагнитного расцепителя автоматического выключателя. (по формуле 3.10)

Iу ≥ 1,4* Iр. =1,4*0,78=1,09 А

Iу = 1,25 > 1,09 А (из табл. П.5.10 [3])

Проверяем выбранное сечение на соответствие вставке защитного аппарата (по формуле 3.11)

Iдоп ≥ β·Iу

Iдоп = 19А > 1·1,25 А — условие выполняется.

Определяем действительную потерю напряжения в линии 3 на участке (1-48) (по формуле 3.9):

Проект осветительной установки свинарника для опоросов на 24 места

Исходя из условий экономии электроэнергии и проводникового материала для подключения осветительного щитка, используем кабель АВВГ 5Ч2,5, для выполнения групповых линий кабель АВВГ 5Ч2,5.

3.6 Мероприятия по повышению коэффициента мощности электрической сети осветительной установки

Повышение коэффициента мощности электроустановок — важная задача, так как низкий cosφ приводит к перерасходу металла на сооружение электрических сетей, увеличивает потери электроэнергии, недоиспользование мощности и снижение коэффициента полезного действия первичных двигателей и генераторов электростанций и трансформаторов электрических подстанций.

Для сельских электроустановок наиболее приемлемым способом повышения коэффициента мощности является компенсация реактивной мощности при помощи статических конденсаторов. Статические конденсаторы имеют очень малые потери мощности, бесшумны в работе, износоустойчивы, просты и удобны в эксплуатации.

Статические конденсаторы могут быть подобраны на малые мощности, что особенно важно для сельскохозяйственных установок.

Кроме того, выбор конденсаторных установок производится с учетом всех приёмников здания.

4.Эксплуатация осветительной установки

4.1 Определение мер защиты от поражения электрическим током

Для защиты людей от возможного поражения электрическим током электрические сети здания блока дезинфекции транспортных средств выполняются трёхпроводным кабелем, одна из жил которого выполняет роль специального защитного проводника. К ней подключаются все металлические предметы и корпуса светильников. Защитный проводник соединён с нулевой точкой трансформатора и заземляющим контуром. В помещении установлено УЗО, защищающее от токов утечки более 30 мкА.

При монтаже светильников на тросах несущие тросы зануляют не менее чем в двух точках по концам линии, путём присоединения к защитному (РЕ) проводнику, гибким медным проводником. Соединение гибкого проводника с тросом выполняется с помощью ответвительного зажима.

Сопротивление изоляции кабелей осветительной сети должно быть не менее 0.5МОм.

Светильники во всех помещениях расположены на высоте более 2.5м, что затрудняет к ним доступ без специальных приспособлений и способствует электробезопасности.

4.2 Указания по энергосбережению и эксплуатации осветительной установки

При проектировании осветительной установки были использованы следующие светотехнические решения:

1. для производственных помещений использованы наиболее экономные источники освещения, а именно: газоразрядные лампы низкого давления;

2. стены помещения покрыты побелкой с целью увеличения коэффициента использования светового потока;

3. схема питания освещения — радиальная;

4. принято наибольшее разрешённое напряжение питания;

5. групповой щит установлен в центре электрических нагрузок;

6. лампы имеют диапазон рабочего напряжения равный напряжению питания, что позволяет избежать перерасхода электроэнергии и уменьшения срока службы.

Эксплуатация электрооборудования осуществляется энергетической службой предприятия с участием «Агропромэнерго»

Энергосберегающие мероприятия при эксплуатации осветительных установок:

своевременная очистка светильников;

своевременная замена ламп;

окраска рабочих поверхностей в светлые тона;

чистка оконных проёмов.

Литература

1. Светотехническое оборудование в сельскохозяйственном производстве. Справочное пособие. Степанцов В.П. — Мн.: “Ураджай», 1987г.

2. Правила устройства электроустановок. — М.: Энергоатомиздат, 2000г.

3. Стандарт предприятия. СТП БАТУ01.11 — 98. Правила оформления дипломных и курсовых проектов (работ) для специальности С.03.02. — 00 «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства» — Мн.: Ротапринт БАТУ 1999г.

4. Николаёнок М.М., Заяц Е.М. Расчёт осветительных и облучательных установок сельскохозяйственного назначения. Под ред. Зайца Е.М. — Мн.: ООО «Лазурак», 1999г.

Курсовая работа: Китайские церемонии

Введение

Тема данной работы – «Психологические аспекты, приемы и методы профессионального общения с китайцами».

Китай – великий сосед России. Сосед, который в последние годы принимает все более активное участие в хозяйственной деятельности нашего Дальнего Востока. Центр страны с каждым годом все более утрачивает экономические связи с этим регионом, и данный процесс грозит принять необратимый характер. Причин тому несколько. Это и отдаленность, шутка сказать – десять тысяч километров от Москвы, это и небольшая численность населения – всего каких-то 7–8 миллионов человек проживает на приграничных с Китаем территориях, чуть более 5% общего населения страны. А рядом, по другую сторону границы, – держава с гигантским экономическим потенциалом, с четкой стратегией развития. Руководство этой державы объявило о переходе к наступательной внешнеэкономической политике, и основным инструментом этой политики является экспорт капиталов и создание транснациональных корпораций. На протяжении всей первой половины 21 века производство страны будет ориентировано на экспорт, что рассматривается в КНР как один из важнейших двигателей экономики. Внешнеторговый оборот Китай планирует наращивать более высокими темпами, чем рост ВВП.

Как заявил чрезвычайный и полномочный посол КНР в Российской Федерации Лю Гучан, в 2003 году товарооборот между нашими странами составил $15760 млн., по сравнению с 2002 годом он увеличился на $4 млрд. Китайско-российские отношения вступили в фазу ускоренного развития.

Китай ищет выходы на новые рынки, поскольку в государстве наблюдается кризис перепроизводства, и Россия – очень выгодный рынок сбыта китайских товаров. КНР намерена возмещать недостаток природных ресурсов и рынка сбыта именно за счет России. Китай рассматривает нас как потребителя новейших технологических разработок и как наиболее выгодную экономически транзитную зону для вывоза своей продукции в страны Запада.

Как жить в мире, как вести бизнес не в ущерб себе, как поступать с таким мощным соседом? Ответ, как всегда, на поверхности – точно так же, как бы ты хотел, чтобы поступали с тобой. Уважать и знать. Знать о соседе больше, знать его привычки, его историю, его психологию. Уважать его традиции, его историю, его народ. Что главное в деловом и простом человеческом общении? Люди. Именно с людьми нам приходится иметь дело при налаживании любого контакта, делового либо частного характера. Их отношение к нам сформировано той средой, в которой они выросли, воспитывались. И эта среда значительно отличается от нашей. Как бы мы ни хотели увидеть у китайца европейскую логику, этого мы не сможем сделать никогда. И этого нельзя не учитывать.

С молоком матери китаец впитывает главное: в мире есть только одно цивилизованное государство – Китай. Китайцы называют свою страну – Поднебесная. Слово «Китай» на их родном языке состоит из двух иероглифов: «середина, центр» и «государство». Дословный перевод, таким образом, обозначает «срединное государство», и, согласно китайскому мышлению, все, что вокруг центра, то есть Китая, – это варварские государства. В этом и кроется секрет взаимоотношений китайцев со своими партнерами. Важно все, что важно для китайской стороны. И если можно пренебречь интересами своего иностранного партнера, если этот партнер сам не очень настаивает на своих условиях либо полностью доверился (что тоже случается) китайскому бизнесмену, в конечном итоге он, этот иностранец, окажется в проигрыше.

Целью работы является изучение психологических аспектов, приемов и методов профессионального общения с китайцами.

Для того, чтобы достигнуть цели, необходимо, на мой взгляд, решить следующие задачи:

рассмотреть правила китайского этикета, китайские церемонии;

изучить обычаи и традиции китайских бизнесменов;

изучить правила профессионального общения с китайцами.

Китайские церемонии

1.1 Прием гостей

В старину в Китае существовали строго определённые церемонии и ритуалы. Большое значение им придавал Конфуций (551–479 гг. до н.э.), подчеркивая их организующую, сплачивающую и воспитывающую роль. Все события в жизни народа сопровождались исполнением соответствующих церемоний, правила которых распространялись и на отношения между членами семьи и между людьми вообще. Форма и церемониал конфуцианской цивилизации приобрели большую силу и продолжают оказывать влияние на жизнь китайцев и в наши дни. Строго предписывая ему определённые нормы поведения, речи, одежды и прочее. Хотя по мере бурных перемен в стране и расширения взаимоотношений с другими народами и культурами старое в Китае всё больше нивелируется, происходит всё большая унификация поведения, соответствующая нормам современного общества. Визит лучше наносить по предварительной договорённости. К знакомым можно прийти и без специального приглашения, что освобождает хозяев от хлопот по организации стола. В Китае считается наиболее подходящим временем для визита вторая половина дня. При этом не следует приходить в гости ко времени еды или сна, если вас предварительно не пригласили. Время приёма пищи в Китае несколько раньше, чем в России. Так, обед начинается в 11.30 – 12.30, ужин – в 17.30 – 18.30. После обеда принято отдыхать до 14.00. Находиться в гостях после 21.00 считается некорректным. По китайским обычаям, это уже поздно. Встречая гостей, хозяин их приветствует у дверей. Обмен рукопожатиями производится по тем же правилам, что и в России. Первыми руку подают хозяева. За руку здороваются как с мужчинами, так и с женщинами. Если вы по своей инициативе протянете руку хозяевам, то это будет воспринято с радостью. Сначала принято здороваться со старшими членами семьи. С близкими знакомыми можно обменяться рукопожатиями двумя руками или даже обнять за плечи. Целоваться не принято. Китайцы отличаются гостеприимством. Они заранее и тщательно готовятся к встрече гостей. Если предполагается угощение, то хозяева стараются заранее учесть вкусы и привычки гостей. Если гость впервые в доме, то ему представляют всех членов семьи. Стараются, чтобы гость чувствовал себя комфортно. Если жарко, то ему дают веер или полотенце, чтобы вытирать лицо, включают вентилятор, предлагают прохладительные напитки. В холодную погоду гостя усаживают в наиболее тёплую комнату, дают горячий чай. В зимнее время помещения слабо отапливаются, а чаще всего вообще не отапливаются, поэтому принято не раздеваться. Если гость старше по возрасту, то хозяин не садится первым.1

Молодые должны проявлять своё уважение к старшим, прислушиваться к их суждениям. Хозяин, чтобы подчеркнуть своё уважение к гостю, вручает ему чашку чая обеими руками. Гость должен встать, принять чашку тоже двумя руками и поблагодарить. Гостей могут угощать семечками, сладостями, сигаретами. Когда подаются фрукты или еда, не надо торопиться их есть первыми. Нужно подождать, когда начнут есть другие гости или старшие. Для гостя хозяин может очистить от кожуры яблоко или грушу. Хозяева следят, чтобы у гостей не были пустыми тарелки, бокалы и рюмки. Жена хозяина дома чаще всего за стол не садится, а только ухаживает за гостями. На юге этот обычай отмирает, особенно в городах, жена может быть за столом. Гостям не следует проявлять знаки внимания хозяйке дома, произносить комплименты. Хозяин как глава семьи играет ведущую роль в приёме гостей и в общении с ними. Это имеет глубокие исторические корни. По конфуцианской традиции культа предков, сыновней почтительности сяо, семьи и клана женщина многие века занимала неравноправное и приниженное положение.

В современном Китае положение женщины изменилось. В конституции КНР говорится о том, что женщины пользуются равными с мужчинами правами во всех областях политической, экономической, культурной, общественной и семейной жизни. Вместе с тем «наследие прошлого» в том или ином виде можно встретить, хотя женщины всё активнее выдвигаются на руководящие посты. Конечно, сказанное совсем не означает, что будет неуместным отметить кулинарное искусство и радушие хозяйки. Это ей и хозяину будет приятно. Расставаясь с гостями, хозяин стремится проводить их как можно дальше за порог дома, показывая своё уважение, приглашает заходить в гости ещё. Гости говорят: «Возвращайтесь; или не провожайте, до свидания!» Гости благодарят за тёплый приём и угощение и прощаются за руку. В настоящее время процедура визита становится более свободной от церемониала, тем более при приёме иностранных гостей, которые не знают тонкостей китайского этикета и часто придерживаются правил, принятых у себя в стране. Подарки Отправляясь в гости, китайцы делают подарки. Например, фрукты, лучше в корзине или сетке, конфеты, пирожные, печенье и торты в коробках. Родственники и близкие знакомые могут принести мясо, рыбу, креветки, сигареты, парное количество бутылок водки или вина, а также одежду, особенно на праздник Чуньцзе.

Иностранцам лучше подарить конфеты, печенье, пирожное (особенно ценится нянь-гао – новогоднее рисовое печенье), хороший чай. Живые срезанные цветы дарить не принято. Однако в южных городах такая традиция постепенно отмирает. Имеются в продаже искусственные цветы, но их используют как украшения на свадьбах и похоронах, а не как подарок. В Китае принято дарить парные предметы, символизирующие единство, семейную гармонию: две вазы, две кружки и т.п. Не следует дарить часы, особенно пожилым, так как их произношение чжун сходно со звучанием слова «конец, смерть». Не дарят игрушки, детские вещи семье, где нет детей или ещё только ожидают их рождения. Не надо забывать, что если вы преподнесёте слишком дорогой подарок, то поставите в затруднительное положение людей, которые, следуя принципу взаимности, будут вынуждены ответить не менее, а даже более дорогим подарком.

В Китае принято дарить подарки перед уходом. Даже оставляют их тайком, чтобы не видели хозяева. Реже дарят их сразу. Нельзя проявлять равнодушие к подарку. Надо посмотреть его, выразить благодарность и сделать ответный подарок. Будет вежливым предупредить гостя, что в следующий раз не стоит приносить подарки.

1.2 Поздравления и пожелания

В дни праздников и по случаю торжественных событий принято поздравлять друг друга. Однако в Китае это делают реже, чем в России. Государственные праздники предполагают, главным образом, официальные поздравления. Так, Международный женский день 8 марта отмечается официально в государственных и общественных организациях. По существу, он не превращается в семейный праздник, когда все мужчины и дети поздравляют и дарят подарки, цветы своим близким женщинам: жёнам, матерям, сестрам. Первомай и День образования КНР (1 октября) отмечаются официально. Нет такого широкого, как в России, обычая обмениваться поздравительными открытками. Исключение составляют специально изготавливаемые новогодние открытки. В литературе о правилах переписки рекомендуется поздравлять в случае бракосочетания друзей и их детей, в случае рождения детей у близких друзей, по случаю новоселья, открытия торговли, дня рождения дедушки и дядьев по линии отца, родителей, близких друзей. В Китае нет обычая широко праздновать дни рождения. Правда, в последние годы, особенно в городских семьях, справляют дни рождения только по случаю юбилея. Именинник получает подарки. Если это взрослый, особенно пожилой человек, то. в ответ на поздравления он даёт детям деньги. Важным семейным праздником является день бракосочетания. По мере роста благосостояния населения свадьбы проводятся всё более пышно. Для их проведения арендуются залы ресторана или столовой. Постепенно среди молодёжи растёт число противников «пышных столов». Характерной чертой праздника и поздравлений является использование хлопушек и петард. Чем сильнее и дольше их взрывы, тем значительнее происходящее событие и торжественней поздравление. (Бумажные пороховые хлопушки с фитилем вошли в обиход китайцев с XI века как обязательное сопровождение новогодних церемоний. Их оглушительные взрывы отгоняют злых духов и привлекают добрые божества). Наибольшее число поздравлений приходится на период самого любимого в Китае праздника Чуньцзе (праздник весны) – нового года по традиционному лунному календарю.

Следует подчеркнуть, что Чуньцзе строго семейный праздник, и каждый китаец стремится встретить его в кругу родных. К празднику Чуньцзе готовятся заранее. Убирают помещение, покупают новую одежду, продукты, хлопушки и ракеты, готовят праздничные украшения для дома. Отсутствие живых цветов заменяется бумажными красочными картинками с их изображениями, являющимися важным элементом новогодней символики. Пионы символизируют богатство и знатность, нарциссы – супружеское согласие. В праздничный вечер устраивается торжественный ужин нянь ефань. После трапезы нельзя ложиться спать, чтобы не упустить своего счастья. Если кто-то всё-таки приляжет в новогоднюю ночь отдохнуть, то должен встать пораньше. В народе бытует поверье: «Если рано встанешь на Новый год, разбогатеешь тоже рано». А утром едят слепленные всеми членами семьи пельмени чзяо чзы. Этот обычай распространён особенно на севере Китая. Китайцы связывают с пельменями пожелания счастливого потомства и материального благополучия. На юге к новогодним блюдам относят, суп с клецками хуньтунь и длинной лапшой, символизирующей долгую жизнь. За наступлением Нового года следуют три праздничных дня; чуй, чузр и чусань. Утром первого дня дарят друг другу подарки. В старые времена дарили серебряные, золотые или медные монеты, завёрнутые в красную бумагу. Детям обязательно дарят новую одежду. Взрослые одевают всё новое. Женщины украшают прическу искусственными или живыми цветами. В новогодние праздники друзья и родные наносят друг другу визиты, дарят подарки, обмениваются поздравлениями. В качестве подарков могут быть новогодние картинки няньхуа, которыми украшают внутренние покои дома. Новогодний лубок – это жанр народного изобразительного искусства Китая. В настоящее время широко издаётся типографским способом. Символика няньхуа выражает пожелания полного счастья Уфу – пять традиционных видов счастья: долголетие, богатство, спокойствие, добродетель и кончина в преклонные годы (по другим толкованиям – долголетие, счастье, плодовитость, удачная карьера и богатство). Положительный смысл няньхуа выражается с помощью набора общепонятных символов. Так, изображение весёлого мальчика означает пожелание мужского потомства и семейного единения, яркие рисунки цветов говорят о неувядаемой свежести жизни. Часто счастливая символика создаётся по принципу фонетического сходства слов: так рыба соответствует достатку, поскольку эти слова имеют в китайском языке одинаковое звучание юй. Многие картинки представляют собой целые композиции – ребусы; из символов, созданных по принципу омонимического подобия. Например, изображение мальчика, стоящего на листьях лотоса с рыбой в руках, означает – каждый год приносить достаток. Традиционными на няньхуа являются изображения Бессмертного небожителя, посылающего прибыль, и мальчика, привлекающего богатство. В качестве символов долголетия выступают рисунки персика, сосны или аиста, обильного потомства – плод граната, богатства – пиона. Популярными символами счастья являются новогодние лубки «перерезающие» вредоносных – гадов, каковыми считаются скорпион, сороконожка, змея, ящерица, паук и иногда жаба (на севере). Традиционно поздравления выражаются также с помощыр дуйлянь – парных надписей. Их новогодний вариант носит название чуньлянь – весенние парные надписи. На полосках бумаги красного цвета делают надписи, золотыми иероглифами с пожеланиями счастья и удачи в наступающем году. Их вешают у входа в дом и в комнатах. Кроме того, до сих пор существует, традиция вывешивать у входа в дом талисман в виде изображения иероглифа фу – счастье. Часто картинку вешают вверх ногами, подчёркивая тем самым её значение. Когда придут гости с поздравлениями, они сделают замечание: «Счастье пришло», что будет звучать как фу Дав – счастье приходит. Парные надписи дуйлянь имеют давние традиции и сочетают искусство литературы и каллиграфии. Они выполняются по сложным правилам, и, чтобы сделать их доступными населению, вспециальной литературе приводится примерный набор образцов. Так, есть дуйлянъ для поздравления с днём рождения по юбилейным датам от 30 до 100 лет (отдельно для мужчин и для женщин), новобрачных, новосёлов, выпускников учебных заведений, людей, открывающих дело. В разговорной речи набор пожеланий ограничивается стандартными фразами типа: желаю успеха, успешной работы здоровья, радости. Обращаясь к старшим, обычно выражают спокойствие и благополучие. Младшим желают хорошей учёбы, счастья, радости и здоровья.

1.3 Проявление чувств

В общении с китайцами следует всегда учитывать такую особенность, как сдержанность в проявлении чувств. Говоря о характере иностранцев, китайцы называют его вай сян, то есть открытым. А свой характер называют нэб сян – скрытным, сдержанным в проявлении чувств, нэй сян имеет синоним хань сюй – многозначительный, с намёком, замкнутый. Такое положение сложилось много веков назад, когда под воздействием конфуцианской системы ценностей всё, что было связано со сферой чувств, с эмоциональным началом, личными переживаниями, склонностями и интересами, оттеснялось на задний план перед категорией долга. Именно она в течение столетий во многом определяла национальный характер и правила поведения китайцев. Воспитанным человеком считался только тот, кто соединял в себе гуманность и чувство долга. Долг перед обществом требовал повиноваться принятым нормам и не выходить за рамки привычного. Долг перед семьёй заставлял человека обуздывать свои страсти и желания. Поэтому во взаимоотношениях (и в обществе, и в семье) китайцы должны были следовать принятому стереотипу поведения, контролировать свои чувства, сдерживать свои эмоции и подчинять их установленной норме. Конечно, быстро меняющаяся в современном Китае жизнь все сильнее отбрасывает феодальные традиции. Тем не менее, сами китайцы, говоря о сдержанности своего характера, сравнивают его с термосом, который внутри горячий, а снаружи холодный. Это обстоятельство следует учитывать в общении с китайцами, чтобы ваши слова или действия не поставили вас и ваших собеседников в неловкое положение. Так, например, в Китае считается нетактичным делать комплимент женщине, особенно малознакомой, связанный с ее внешностью, особенностями лица, фигуры.2

Обычаи и традиции китайских бизнесменов

2.1 Традиции при ведении деловых переговоров

Китайцы очень уважают себя, своих соотечественников. В любом случае при решении вопроса, кому отдать предпочтение, все будет решено в пользу китайца. В них нет заискивания перед иностранным, перед чужими. Для них главное – не отступать от своих традиций и привычек.

«Вспоминаются в этой связи два случая. Крупный торговый центр города Харбин. Продавали какой-то ходовой товар. Возле прилавка образовалась очередь. В ней стояли вперемежку китайцы и наши российские «челноки». Пока продавец не обслужил последнего китайца, на наших покупателей он даже не обратил внимания. А в начале 90-х годов в китайском городе Фуюань проводилась международная ярмарка, на которую были приглашены бизнесмены и представители администрации соседнего российского региона. В составе этой нашей делегации была одна женщина. Вечером мэр города устраивал банкет по случаю открытия ярмарки. По традиции за одним столом с представителями местной власти и правящей партии разместилась российская официальная делегация. Какого же было наше изумление, когда китайский переводчик, переводя слова распорядителя банкета, попросил женщину пересесть за другой стол».3

У них так принято, таковы традиции. И их не интересуют традиции и чувства гостей. Так было в начале 90-х годов, но и сейчас мало что изменилось. Наш этикет, в том числе и деловой, предписывает проявление уважения и внимания ко всем участникам деловой встречи, и особо к женщинам, независимо от ее места в бизнесе или политике. У китайцев за столом переговоров – только равные.

Невозможно даже представить, чтобы представитель китайской компании, пусть даже самой маленькой, предложил присесть переводчику, тем более переводчице, не говоря уже о том, чтобы уступить ей место. И речь идет не только о деловых переговорах.

«Как-то ко мне за консультацией обратился китаец, потенциальный российский предприниматель, который собирался зарегистрировать на территории России свое предприятие и в дальнейшем выступать в качестве участника внешнеэкономической деятельности (благо наши законы это позволяют, в отличие от китайских). Консультирую у себя в офисе. Он явился на консультацию в сопровождении переводчицы и еще какого-то лица, от которого в данный момент ничего не зависит. Оба свободно, по-хозяйски расположились на стульях, абсолютно без комплексов, помня, что являются представителями «срединного государства», ведут беседу со мной через переводчика, потому что сами они ни слова не понимают по-русски».4

«При этом следует иметь в виду, что наше законодательство для них – все равно что для нас китайская грамота. Сколь успешно этот будущий предприниматель начнет свой бизнес на территории России, сейчас зависит от его переводчицы, от того, насколько точно она сумеет соединить безграмотные вопросы на китайском (а надо сказать, что едут к нам совсем не обязательно богатые и грамотные китайцы, а в основном те, кто стремится сколотить капитал в России) с компетентными ответами на русском и донести эти ответы до своего нанимателя. Но именно этому человеку и не положено присесть, несмотря на мое приглашение. Таков их обычай, и действует он везде, не только на территории родного государства».5

При ведении каких-либо деловых переговоров с китайским бизнесменом, любого уровня, следует помнить: китайцы не привыкли принимать скороспелых решений. Они предпочитают путь длительных обсуждений и согласований, но зато когда решение принято, оно быстро и последовательно проводится в жизнь. Если вы хотите добиться успеха, вам придется считаться с китайскими традициями. Так, например, у китайцев установлено определенное время приема пищи, и эта традиция ими никогда не должна нарушаться. В Китае можно вести беседы лишь до строго определенного времени – днем максимум до 12–00, а во второй половине дня – до пяти часов вечера, самое позднее до 17–30. После этого для китайцев наступает время, близкое к ужину, в шесть-шесть тридцать они должны быть дома с семьей. Если вы попытаетесь нарушить эту традицию в силу нашей привычки работать до упора, то, скорее всего, вас ожидает неудача. Китайская пища отличается редким разнообразием. На официальных приемах в честь гостей обычно не бывает меньше двенадцати блюд. Многие из них, на взгляд европейца, являются экзотическими – традиционные виды блюд могут иметь чисто китайскую специфику. Чтобы не обидеть хозяев, не следует отказываться от этих блюд, в крайнем случае можно сослаться на болезни, не позволяющие вам употреблять то или иное блюдо.

Традиционно китайцы едят палочками – и на работе, и дома, и даже за границей. Если вам предложат попробовать есть палочками, ни в коем случае не отказывайтесь: во-первых, научиться пользоваться ими не так сложно, во-вторых, даже если ваши попытки окажутся неудачными, само ваше стремление явится свидетельством уважения к традициям хозяев.

Если прием гостей или деловые переговоры проводятся в офисе или на работе, то обычно они начинаются с угощения чаем. Во время переговоров или общения с китайцами можно использовать различные формы обращения. Можно называть их либо по должности, либо просто «господин такой-то», «товарищ такой-то». В последнее время в Китае стало традицией обмениваться визитными карточками. При этом вручение карточки сопровождается специальным ритуалом, ее не просто передают, а торжественно преподносят, держа двумя руками. При общении с китайцами необходимо всегда соблюдать определенную дистанцию, проявлять к собеседнику уважение, поскольку они обычно сдержанны, скупы в проявлении своих чувств. Всегда, при любых обстоятельствах надо помнить: невозможно навязать что-либо китайцам. Китай и его народ нужно понимать и изучать. Точно так же, как они изучают нас. Не зря в последние годы в КНР очень популярно изучение русского языка, русских традиций.

2.2 Обычаи китайских бизнесменов, работающих в России

В последние годы китайские граждане все с большей интенсивностью открывают свои фирмы на территории России. Являясь по статусу российскими предприятиями, по сути своей они китайские, со свойственными им уставами, традициями, распорядком. Внутри действуют китайские законы. Такие «российские» предприятия создаются с одной целью: с максимальной выгодой приобрести на нашей территории товар, как правило, лес, сырье, и экспортировать его себе же, но на территорию Китая, где оно будет реализовано по более высокой цене.

Работают в таких «российских» фирмах обычно те же китайцы. Прочные семейные, родовые и клановые отношения в некоторой степени определяют сохранение и действенность социальных институтов, таких как семья, община, профессиональные объединения. Китайцы, работающие на территории России, сохраняют прочные связи с родиной – как личного и культурного плана, так и экономического и политического. Вопрос пополнения кадрами развивающегося бизнеса они решают путем приглашения родственников из Китая, а накопленный капитал, как правило, вкладывают в китайскую экономику.

Современные китайцы, живущие за пределами КНР, в своем поведении сильно отличаются от тех, кто остался на родине, но они не становятся похожи на западных людей с их гипертрофированным потреблением и соответствующим отношением к вещам и деньгам. Если в такой фирме работают граждане России, то требования к ним предъявляются такие же, как и к работающим там китайцам. Во всем режим строжайшей экономии. Каждый рубль зарплаты квалифицированному российскому специалисту, – без которого, по сути, на территории России они и шагу ступить не могут, будь то взаимоотношения с органами власти либо простое оформление банковских документов, – обсуждается по несколько часов и согласовывается с хозяином в Поднебесной. И при согласовании контракта с российскими партнерами по два дня могут длиться переговоры ради снижения цены на 2 цента. Такая же расчетливость, если не еще более строгая, наблюдается и в отношении к своим китайским работникам. Новоиспеченные «российские» бизнесмены зачастую не удосуживаются даже открыть офис. Как правило, он у них располагается там же, где они живут, спят, питаются. Причем живут вместе и руководители, и рабочие в спартанских условиях. Сюда же на работу приходят нанятые российские специалисты. Здесь же, как правило, ведутся переговоры с российскими партнерами. Если партнер серьезный, и от него многое зависит, местом переговоров определяется какой-нибудь китайский ресторанчик, коих открыто превеликое множество.

Правила профессионального общения с китайцами

3.1 Правила профессионального общения в гостях у китайцев

Китайцы любят назначать место переговоров у себя в конторе или в переговорных залах различных публичных мест (гостиницы, рестораны, бизнес-центры). Если приоритет выбора и назначения места переговоров принадлежит китайцам, будет уместно поинтересоваться у противной стороны, где именно они назначают встречу, что это за место, какова будет полная программа проведения переговоров. Обычно китайские компании имеют традицию совмещать переговоры с последующим угощением. Отказываться от этого не всегда удобно, но, когда это явится для вас полной неожиданностью, вам нелегко будет отказаться и, самое главное, быть понятыми китайцами. Прием пищи в Китае – часть переговорного процесса, отказ от угощения иногда воспринимается как обида или оскорбление (особенно, если обед или ужин уже заранее заказаны). Однако следует учесть, что отсутствие заблаговременного уведомления о планируемой совместной трапезе со стороны китайцев является также грубым нарушением этикета, в том числе и китайского. Почти всегда такого рода мероприятия обсуждаются с иностранными гостями заранее.

Если четкого разграничения обязанностей по выбору места переговоров между сторонами нет, и вы не чувствуете себя стесненными в выборе такого места, вам лучше выбрать что-то наиболее подходящее вам по стилю и привычкам белого человека. Обычно, если место переговоров назначается российской стороной, – это вызывает уважение у китайского партнера. Особенно если это место подобрано в чисто западном деловом стиле (специальные комнаты переговоров при гостиницах, специализированные бизнес-центры для иностранцев, российские учреждения за рубежом). От места встречи при первом знакомстве во многом зависит дальнейший ход переговоров и отношение китайской стороны, если китайцы понимают, что вы заплатили очень большие деньги за аренду апартаментов, или когда встреча происходит на территории дипломатических учреждений. Это обязывает китайцев к серьезному настрою, дает вам дополнительные козыри в плане психологического воздействия на партнера и способствует проведению переговорного процесса в нужном для вас направлении.

3.2 Правила профессионального общения с китайцами, приглашенными в гости

Планируя встречу с китайцами на своей территории, ни в коем случае не следует принимать приглашения китайского партнера (если инициатива исходит от него), не оговорив заранее места переговоров. Вполне вероятно, что китайцы просто приглашают вас к себе в гостиничный номер для «диванных переговоров». Договоренности, достигнутые при таких «посиделках», обычно заканчиваются ничем. Китайцы, приехавшие в Россию, настроены выяснить уровень состоятельности партнера, оценить степень его заинтересованности в сделке и будут делать это на основании практических шагов, предпринимаемых им в их отношении. Назначение «достойного» места переговоров – половина успеха.6

Если российский бизнемен не располагает хорошо оборудованным переговорным залом у себя в офисе, при первом знакомстве лучше провести переговоры на нейтральной территории. Перенос последующих переговоров к нему в офис приятно удивит китайцев и даст ему лишний плюс. Не стоит бояться быть уличенными в «пускании пыли в глаза». Будучи, наверное, самыми большими позерами в мире, китайцы редко могут заметить этот порок у европейцев, если, конечно, не перегнуть палку. При демонстрации своего материального положения и имущественного достатка важно соблюсти некую середину, ни в коем случае не показывая, что удивление и восхищение китайцев (которые могут быть в тысячи раз богаче российского предпринимателя) льстит его самолюбию и что именно такого эффекта он всей этой демонстрацией и добивался. Наибольший эффект производит скромность, особенно когда она естественна.

3.3 Одежда

Не нужно стараться выделиться. Но не следует также бояться также показаться и богатыми – богатство и дорогие вещи очень престижны в Китае. Следует максимально придерживаться делового стиля, избегая излишеств в одежде и особенно в украшениях. Деловым женщинам и женам следует избегать чрезмерно откровенных декольте и вызывающе коротких юбок выше колен. Экстравагантность в одежде делового человека может вызвать неадекватную реакцию китайского партнера по переговорам, в особенности при первых встречах переговаривающихся сторон.

3.4 Поиск партнера

Китайцы крайне недоверчивы в вопросах ведения бизнеса, особенно если это связано с коммерческим риском. Найти достойного партнера в Китае необычайно трудно несмотря на многочисленность населения и высокую плотность различных коммерческих структур в городах. Любое предложение, исходящее от европейца, заранее воспринимается китайцем как «сюрприз с подвохом». Сплошь и рядом можно столкнуться в Китае с неприкрытой враждебностью по отношению к незнакомому европейцу. Отсюда возникает важный для условий Китая вывод: любой процесс по поиску партнера следует начинать с выбора посредника – проводника ваших мыслей.

Как правило, в Китае достаточно широкий выбор подобного рода посредников: от мрачноватых личностей в аэропортах и на железнодорожных вокзалах до прилипчивых «переводчиков» на выставках и в гостиницах. Если бизнесмен заранее не позаботился о том, чтобы найти внушающего доверия посредника через консультационную фирму, туристическое агентство, личных знакомых, то ему в любом случае следует избегать контактов с вышеупомянутыми личностями.

Поиск китайского партнера нужно и можно начинать еще дома. Для этого, прежде всего, следует весьма внимательно изучить всю доступную страноведческую литературу по Китаю. В будущем знание реалий во многом облегчит общение с китайцами. Следует учесть, что Китай, во многом как бывший Советский Союз, страна очень многонациональная. Мало того, даже основная нация страны – китайцы («ханьцы» – от древнего названия китайского княжества Хань – так они себя называют) настолько сильно различаются внешне, по языку и культурным традициям, что могут по существу считаться разными народностями. Единственное, что связывает в этом случае все эти народности – это иероглифическая письменность. Низкорослые южане – любители фруктов и овощей, считающие плюс 20 градусов по Цельсию чуть ли не морозом, – не поймут без переводчика «мясоеда» – северянина, обходящегося без головного убора даже при минус 35. Но стоит им записать свои слова иероглифами – они прекрасно друг с другом поладят.

Если бизнесмен желает найти бойкого и изворотливого партнера, который будет понимать его с полуслова, готов будет пойти на мелкие нарушения закона, чтобы избежать чрезмерных расходов на сертификацию товара, таможенные расходы, то ему лучше поискать его в северных провинциях КНР: Хэйлунцзян, Внутренняя Монголия, Ляонин, Цзилинь. Однако он должны быть при этом готов к тому, что его темпераментный друг может с легкостью проигнорировать и его с ним договоренности.

Знаменитый в последнее время Южный Китай даст отечественному бизнесмену более цивилизованного и более законопослушного партнера. Однако это не означает, что южане будут более сговорчивы или податливы в вопросах бизнеса. Скорее наоборот: опыт, эрудиция, коммерческая грамотность, информированность, совершенство финансовых инструментов дают южанам серьезные козыри на переговорах с ним.7

Деление китайцев на северных и южных весьма условно. Юг Китая, безусловно, более развит экономически и знаменит своими товарами народного потребления. Север – Маньчжурия – это база тяжелой индустрии, буферная зона торговли с Россией, изобилующая не только посредниками, падкими до наживы, но и серьезными партнерами. При этом на Юге работает много северян, а на Севере – немало выходцев из южных провинций. Так что все определяет в итоге конечная цель бизнесмена. Есть, разумеется, целый ряд сформировавшихся стереотипов даже в Китае. Например, шанхайцы (не обязательно коренные – просто жители Шанхая!) считаются самыми умными, хитрыми и удачливыми. А жителей (тут скорее все-таки – уроженцы) провинции Хэнань считают тугодумами, недотепами, простаками.

Непосредственно поиск партнера можно производить несколькими способами:

через знакомых – один из наиболее эффективных и менее затратных способов. Стоит отметить, однако, весьма высокую вероятность обмана со стороны специально подведенных к отечественному бизнесмену профессиональных аферистов, которых и в Китае не меньше, чем в России. Следует подходить к этому способу с большой осторожностью.

через специализированные конторы – довольно затратный, но, тем не менее, результативный способ. В этом случае российский предприниматель может стать клиентом специализированных посреднических компаний, бюро переводчиков, торговых домов, консультационных фирм и т.п.

3.5 Тактика делового общения

Китайцы знамениты своим терпением, выдержкой, пунктуальностью и церемониальностью. Однако знаменитая китайская хитрость – категория нарицательная и субъективная. В большинстве случаев это лишь попытка белого человека оправдать отсутствие выдержки и свое неумение понять китайскую психологию. Несмотря на то, что отнюдь не все китайцы обладают вышеперечисленными качествами характера, игнорировать многие из присущих или приписываемых им достоинств ни в коем случае не следует. Если российскому предпринимателю не знакомо слово «выдержка», следует подумать о том, надо ли связываться с китайцами вообще.

Нельзя также начинать свой бизнес с китайцами, будучи заранее уверенными в «правильности» или исключительности собственного стиля ведения бизнеса. Вежливые китайцы будут рады узнать, что представляете собою вы и ваш стиль, но они никогда не придут к тому, чтобы считать ваш стиль лучше своего.

Подходя с вами к входу в помещение, китаец обязательно предложит пройти вам первым. В ответ следует предложить сделать ему то же самое, и только после того, как он откажется – можно проходить вперед.

Подобно этому обычаю, весь процесс ведения переговоров с китайцами – это беспрерывная череда отступлений, выпадов, отвлекающих и обходных маневров, обманных движений, демаршей, блефа и даже угроз.

Наиболее распространенные приемы китайцев при ведении переговоров:

Жесткий контроль над расписанием и местом проведения переговоров. Если китайцы чувствуют, что российская сторона потратила много денег и времени на то, чтобы приехать в Китай, и не хочет уехать с пустыми руками, китайцы могут вести себя за столом переговоров нарочито безразлично к их успеху или неудаче, чрезмерно завышать цены или выдвигать жесткие условия. Иногда китайцы ведут переговоры только «для практики». В других случаях, в частности, на российской территории, китайцы ведут «пустые переговоры» для того, чтобы сбить цены на закупаемый в России товар («тактика обманок», когда многочисленные группы китайцев ведут изнурительные переговоры, заканчивающиеся ничем якобы по причине «высоких российских цен»);

Намеки или прямые угрозы вести бизнес где-либо или с кем-либо еще, кроме вас, если их требования не удовлетворят. Обычно подобная техника очень эффективно влияет и на китайскую сторону, как, впрочем, и все остальные приемы «китайской хитрости», обращенные против их изобретателей;

Демонстрация гнева. Хотя по конфуцианскому этикету проявление гнева, раздражения, равно как и радости, не приветствуется, китайцы могут позволить себе изобразить контролируемый гнев с целью проверки нервов и хладнокровия противной стороны. Подразумевается, что иностранцы испугаются потери контракта и пойдут на уступки.

Проверка на качество. Если китайцы почувствовали, что бизнесмен все просчитал до мельчайших деталей и что он уверен в успехе контракта на 100 процентов, они могут намеренно совершить демарш с целью дезориентировать его и заставить сомневаться в собственной правоте (конечная цель – дополнительные уступки с его стороны).

Лесть. Иногда китайцы прибегают к грубой и неприкрытой лести – восхваление как личных качеств бизнесмена, так и деловых талантов. Не следует идти на поводу у собственного «эго» в ущерб собственному бизнесу.

Знание даты отъезда бизнесмена может стать очередным козырем в руках китайцев. Принятие окончательного решения будет откладываться под разными предлогами до последнего, пока терпению бизнесмена не придет конец. По мнению китайцев, его страх, что он так и уедет не подписав контракт, заставит того уступить. Противоядие – зарезервировать несколько дат отъезда и быть готовым оставаться дольше запланированного, если есть чувство, что есть реальные шансы на успех. Активная защита: намеренно сказать китайцам дату отъезда на день позже, и в случае, если они будут затягивать решение каких-то вопросов, сообщите им за день до реальной даты отъезда, что вы уезжаете завтра, а не послезавтра (как планировалось ранее).

«Тактика изматывания». Затягивание переговоров с целью вызвать нетерпение и раздражение у иностранного партнера. Особенно русским хочется побыстрее закончить со служебными делами и заняться личными. Китайцы умело поведут бизнесмена по пути совмещения изматывающих переговоров днем и нелимитируемых развлечений вечером и ночью.

Использование действий и слов бизнесмена против него самого. В ходе переговоров китайцы будут тщательно конспектировать его слова и не упустят возможности, чтобы поймать его на противоречии или уличить во лжи. Следует стараться быть осторожными, называя конкретные цифры даже в беседах со своими товарищами.

Искусственное завышение цен. Китайцы могут заранее быть готовыми на уступки вплоть до уровня запрашиваемых с самого начала цен, но сначала они занизят (покупка товара китайцами) или завысят (продажа товара китайцами) цены до абсурдно неприемлемого уровня.

3.6 Приемы и методы, которые помогут вам при переговорах с китайцами

Будьте полностью подготовлены к переговорам. Садясь за стол переговоров, вы должны знать все аспекты ведения бизнеса, включая технические детали сделки. Будьте готовы к тому, что вам придется давать длинные и подробные разъяснения по поводу механизма работы с вашей стороны. Будьте осторожны: не давайте важной коммерческой или технической информации до полного подписания контракта.

Сталкивайте интересы. Если переговоры идут туго, не зазорно будет напомнить противной стороне, что они не единственные претенденты на роль партнеров. Конкуренция среди китайских производителей очень сильна, и на любой товар в Китае всегда найдется альтернативный производитель или поставщик. Если проблемы в цене, вы всегда можете попытаться найти товар дешевле. Если проблема в качестве, японские или тайваньские производители могут предложить более качественный товар.

Будьте готовы смириться с затратами на поездку и вернуться домой ни с чем. Дайте понять китайцам, что отсутствие результата для вас является вполне приемлемой альтернативой невыгодной сделке.

Проработайте все детали контракта перед подписанием. Оговорите все пункты с китайской стороной. Убедитесь, что китайцы истолковывают все пункты так же, как и вы.

Внимательно относитесь ко всем ремаркам и замечаниям. Еще раз просмотрите все, что говорила китайская сторона, и попросите прояснить все двусмысленные моменты.

Торгуйтесь, как это делают китайцы. Будьте готовы к компромиссам, но не отдавайте ни одной позиции без боя.

Оставайтесь спокойными и невозмутимыми во время переговоров. Даже если вы гуляли ночью, как хорошие приятели, старайтесь заблокировать личностные моменты во время переговоров. Покажите китайцам, что на первом месте для вас хороший бизнес.

Будьте терпеливы. Китайцы уверены в том, что европейцы вечно спешат. Они попытаются вынудить вас подписать контракт, прежде чем вы изучите все нюансы сделки и оговорите все детали.

Подходите к переговорам и всему бизнесу с китайцами с точки зрения долговременной стратегии. Некоторые послабления китайцам в каких-то отдельных моментах могут обернуться значительными выгодами в долгосрочной перспективе.

Шутки. Если вы хотите рассказать анекдот или просто пошутить, опробуйте это сначала на вашем китайском переводчике или на знакомом китайце. Юмор ситуаций китайцами не воспринимается. Если вы действительно хотите развеселить китайцев, выучите несколько китайских пословиц: ваше произношение само по себе расшевелит китайцев. Вызовут восхищение и ваши усилия в овладении языком. Если вы не уверены в значении тех или иных китайских слов, лучше не применяйте их. Например, вы можете в шутку сравнить кого-то с обезьяной, но сравнить китайца с собакой – это оскорбление.

3.7 Меры безопасности

Если бизнесмен является продавцом или покупателем товаров военного или двойного назначения, то он наверняка столкнется со вниманием к себе со стороны китайских специальных служб. Китайцы будут стараться получить как можно больше информации, во-первых, о его планах, во-вторых, о его полномочиях, в третьих, о его личных данных. Цель, преследуемая при этом, – получить максимально возможную выгоду от сделки.

Китайские спецслужбы крайне неохотно идут на применение технических средств, хотя во многих случаях нельзя быть абсолютно гарантированным от этого. Следует при этом учесть, что проживание в гостинице, находящейся в совместной (китайско-американской, китайско-японской) собственности, а тем более в 100-процентном владении иностранной фирмой, дает гораздо больше шансов на то, что китайцы не решатся даже в случае крайней необходимости применять подслушивающие устройства. Это не гарантирует, однако, того, что младший обслуживающий персонал отеля (почти всегда – китайский) не проявит повышенного интереса к содержимому деловых бумаг или к файлам портативного компьютера российского предпринимателя. Риск резко возрастает, если он останавливается в ведомственных «домах приема», госдачах, санаториях или в стопроцентно китайской гостинице. Шансы быть поселенным в «плюсовой» номер весьма и весьма велики.

Применение различных устройств противодействия техническим средствам, как то сканеры и т.п., крайне нежелательно: китайцы могут обратить такие действия против того, кто их применяет в 99,9% случаев, даже если он найдет в своей комнате дюжину «жуков». В целом считается, что технические методы съема коммерческой информации используются только на самом высоком уровне или при проведении каких-либо операций по дезинформации или вербовке. Уровень технической оснащенности китайцев в этой сфере стал в последнее время довольно высок. Однако даже самому изощренному способу можно противопоставить элементарные приемы: «не говорить», «не делать», всегда держать включенным телевизор или радио, тщательно уничтожать все записи на бумагах, не оставлять документы и компьютер без присмотра. В последнем случае – если все-таки возникают ситуации, когда необходимо оставить компьютер в номере, – рекомендуется или всю критическую информацию сбрасывать на дискету и брать её с собой, или использовать программы типа PGP-disk для создания виртуальных криптомодулей (шифропрограмм, открытых для гражданского использования).

Еще одна особенность китайской психологии – «делать все до конца». На практике бизнесмен может столкнуться с этим, когда после подписания контракта, или даже уже после перечисления денег позволит себе расслабиться где-нибудь вне зоны досягаемости (как ему кажется) своих партнеров: на пограничной станции, в купе поезда, в машине по дороге в аэропорт. Бывали случаи, когда критическую информацию снимали с людей на трапе самолета.

Китай считается страной с одним из самых низких уровней преступности по отношению к иностранцам. Однако не стоит обольщаться на этот счет: даже в самой классной гостинице у бизнесмена могут прямо из-под носа увести дорогой фотоаппарат, не говоря уже о карманных кражах. Но это то, что есть, наверное, в любой стране и что больше зависит от его личной осторожности и внимательности.

Больше всего стоит опасаться в Китае и в общении с китайцами «неосторожного обращения с людьми». Чрезмерное доверие, чрезмерная фамильярность, чрезмерная наглость или чрезмерная грубость могут послужить причиной очень и очень печальных последствий.8

Основное правило ведения бизнеса с китайцами – не наживайте себе врагов! Китайцы злопамятны и мстительны. При этом они к тому же еще и настолько импульсивны в своих поступках, что стать жертвой китайской несдержанности в Китае – проще простого.9

Основное правило для избегания «крайних мер» по отношению к себе со стороны китайцев – не делать так, чтобы китаец чувствовал себя «потерявшим лицо». Понятие «потерять лицо» многогранно, и о нем очень много любят говорить иностранцы – почти как о японском «харакири». Но на практике надо помнить только об одном: унижая, оскорбляя, обманывая китайца (вольно или невольно, с последующим чувством раскаяния или без него), старайтесь сделать так, чтобы об этом знало как можно меньше китайцев, кроме него самого. «Потеря лица» – явление социальное! И обман (хитрость) или оскорбление для китайца сами по себе не являются чем-то страшным. Даже наоборот: обман – это показатель ума, а оскорбление, – показатель внутренней силы! Но если об этом знает или, не дай бог, это видело еще несколько китайцев, а тем более близких и уважаемых этим китайцем, это уже «потеря лица», утрата авторитета в глазах окружающих.

Тут уж недалеко и до публичного или кулуарного объявления вам вендетты. А уж за техникой исполнения такой вендетты у китайцев дело не станет! Это может быть и вытащенная на божий свет забытая вами долговая расписка пятилетней давности, и сделанные во времена «дружбы» фотографии или видеозаписи бурных веселий, и даже нанятый за пару десятков тысяч юаней «палач» из далекого города – как последний аргумент. Китайцы крайне неразборчивы в средствах и методах решения коммерческих споров. Особенно когда речь идет о крупных суммах.10

Заключение

Подведем выводы о проделанной работе. При общении с китайцами, самое важное – избегать ситуаций, при которых вы можете поставить в неловкое положение китайца в присутствии его соотечественников. Критические замечания высказываются только с глазу на глаз. Допускается также воспользоваться услугами третьего лица, особенно если замечания адресованы человеку с высоким социальным статусом. При этом посредника нужно выбирать очень тщательно. Он должен быть лицом, во-первых, незаинтересованным и, во-вторых, уважаемым китайской стороной. Если вы хотите высказать критические замечания в письменном виде, лучше сделать на своем послании пометку «конфиденциально», чтобы письмо не попало в руки секретаря. Ни в коем случае не подрывайте авторитет китайского руководителя в глазах его подчиненных!

Как можно быстрее реагируйте на деловые письма, запросы, предложения и приглашения. Между прочим, одна из основных претензий китайских бизнесменов к европейским и американским партнерам – медленное рассмотрение вопросов. Даже если вы не готовы сразу же дать ответ на запрос, немедленно сообщите, что вы приняли его к рассмотрению. Известный американский бизнесмен Артур Ридли, специализировавшийся на крупных международных контрактах, признавался, что, работая с китайцами, он дополнительно нанимал по крайней мере двух менеджеров: специалиста по китайскому деловому этикету и «ускорителя» деловой переписки.

Китайцы правдами и неправдами стремятся к тому, чтобы партнер первым открыл свои карты, то есть высказал собственную точку зрения, сделал предложение, назвал цену и т.д. Сами китайцы обычно высказываются только к концу переговоров, когда полностью оценят реальные позиции противоположной стороны. В деловом общении с китайцами очень часто кажется, что переговоры зашли в тупик, но именно в этот момент они вносят более реальные предложения, соглашаются на какие-то уступки и предлагают компромиссные решения. С жителями Поднебесной трудно разговаривать, но, если договор достигнут, вы можете быть уверены, что они ни на йоту не отступят от своих обязательств.

Ни в коем случае не пропускайте официальные и протокольные мероприятия. На банкеты и приемы принято приносить подарки, бутылка вина, например, или корзинка с фруктами будут всегда уместны. Если вы приглашены в китайский дом, придите немного раньше. Уходить полагается вскоре после окончания ужина. Во время ужина следует попробовать все блюда. От подарка или дополнительной порции еды вначале надо вежливо отказаться, при этом дарящий или угощающий, в соответствии с тем же ритуалом, должен проявить некоторую настойчивость. Подарок принимают обеими руками.

По европейскому обычаю подарки распаковывают сразу же, что совершенно противоречит китайскому этикету, предполагающему, что подарки рассматриваются после ухода дарящих. Если вы только что познакомились с китайцем, следует называть его по фамилии. Традиционная деловая одежда – консервативный темно-синий или серый костюм, строгий неяркий галстук, белая рубашка, черные ботинки. Представители восточных наций не позволяют себе во время деловых переговоров снимать пиджак или ослаблять галстук. Согласно китайскому этикету, бокал держат в правой руке, но при этом поддерживают ее левой. Почетный гость первым пробует блюдо и первым встает из-за стола. По словам того же Артура Ридли, «дойти до переговоров с китайцами практически невозможно, на переговорной стадии работать с ними совершенно невыносимо, но после подписания контракта их деловая щепетильность, четкость и честность делает китайцев одними из лучших в мире деловых партнеров».11

Литература

Алимов И.А., Ермаков М.Е., Мартынов А.С. Срединное государство: Введение в традиционную культуру Китая. Москва, издательский дом «Муравей», 2004 г. – 287 стр.;

Баженова Е.С., Островский А.В. Население Китая. Москва, издательство «Мысль», 1991 г. – 237 стр.;

Ганшин Г.А. Экономическая реформа в Китае: эволюция и реальные плоды. Москва, издательство «Восточная литература», 2005 г. – 207 стр.;

Кравцова М.Е. История культуры Китая. Учебное пособие для вузов. Санкт-Петербург, издательство «Лань», 2004 г. – 415 стр.;

Куликов В.С. Китайцы о себе. Москва, издательство «Политиздат», 1989 г., – 256 стр.;

Ларин В.Л. Китай и Дальний Восток России в первой половине 90-х: проблемы регионального взаимодействия. Владивосток, издательство «Дальнаука», 1998 г. – 283 стр.;

Ма Гуйу. Ищем партнера: Представляем китайские предприятия (справочник) Москва, издательство «РАН», 1994 г. – 97 стр.;

Насветова Т.И. Ведение переговоров с китайскими бизнесменами. «Эксперт» №2, июнь 2004 г.;

Потапов М.А. Внешнеэкономическая политика Китая: проблемы и противоречия. Москва, издательство «Буква», 2005 г. – 318 стр.;

Титаренко М.Л. Китайская Народная Республика. Политика, экономика, культура. Москва, издательство «Восточная литература», 1996 г. – 434 стр.;

Титаренко М.Л. Китай: цивилизация и реформы. Москва, издательство «Республика», 2003 г. – 256 стр.

1 Титаренко М.Л. Китайская Народная Республика. Политика, экономика, культура. Москва, издательство «Восточная литература», 1996г. – стр.252

2 Титаренко М.Л. Китайская Народная Республика. Политика, экономика, культура. Москва, издательство «Восточная литература», 1996г. – стр154

3 Насветова Т.И. Ведение переговоров с китайскими бизнесменами. «Эксперт» №2, июнь 2004г.

4 Насветова Т.И. Ведение переговоров с китайскими бизнесменами. «Эксперт» №2, июнь 2004г..

5 Там же

6 Алимов И.А., Ермаков М.Е., Мартынов А.С. Срединное государство: Введение в традиционную культуру Китая. Москва, издательский дом «Муравей», 2004г. – стр.148

7 Алимов И.А., Ермаков М.Е., Мартынов А.С. Срединное государство: Введение в традиционную культуру Китая. Москва, издательский дом «Муравей», 2004г. – стр.155

8 Насветова Т.И. Ведение переговоров с китайскими бизнесменами. «Эксперт» №2, июнь 2004г

9 Там же

10 Насветова Т.И. Ведение переговоров с китайскими бизнесменами. «Эксперт» №2, июнь 2004г

11 Насветова Т.И. Ведение переговоров с китайскими бизнесменами. «Эксперт» №2, июнь 2004г

Реферат: Рождение русской святости

Рождение русской святости

Перевезенцев С. В.

Уже в XI в. древнерусские князья и книжники стремятся к тому, чтобы ореола святости были удостоены и русские люди, просвещенные Святым Крещением и являющиеся олицетворением нового избранного пути Руси на земле. В этом отношении важно, что в XI в. начинается активное движение за общецерковную канонизацию князя Владимира Святославича и княгини Ольги. 

Митрополит Иларион в своем «Слове о Законе и Благодати» складывает похвальное слово Владимиру, сравнивая его с императором Константином, который в IV в. признал христианство государственной религией и был за это причислен к лику святых: «О, подобный великому Константину, равный ему умом, равный любовью ко Христу, равный почтительностью к служителям Его!.. Тот покорил Богу царство в еллинской и римской земле, ты же — на Руси… Тот с матерью своею Еленой веру утвердил, принеся крест из Иерусалима, и распространив его по всему миру своему, — ты же с бабкою твоею Ольгой веру утвердил, принеся крест из нового Иерусалима, града Константинова, и поставив его по всей земле твоей. И, как подобного ему, соделал тебя Господь на небесах сопричастником одной с ним славы и чести в награду за благочестие твое, которое стяжал ты в жизни своей». В этих и других словах митрополита Илариона представлена целая программа причтения Владимира к лику святых, как заступника и благодетеля Руси, как равного апостолам, просветившим светом веры свою страну.

Илариону вторит и Иаков-мних в «Памяти и похвале русскому князю Владимиру»: «А ты, о блаженный князь Владимир, был апостолом в князьях, всю землю Русскую привел к Богу через Святое Крещение… И все люди Русской земли познали Бога с твоей помощью, божественный князь Владимир!.. И ты, блаженный князь Владимир, подобное Константину Великому сотворил. Так же, как он верой великой и любовью Божией подвигнулся, утвердил всю вселенную любовью и верой и Святым Крещением просветил весь мир, и Закон Божий по всей вселенной заповедал,… так же и блаженный князь Владимир сотворил, с бабкой своей Ольгой…»

Иаков-мних рассказывает, что инициатором обретения и перенесения нетленных мощей княгини Ольги (в крещении — Елены) в Десятинную церковь был сам Владимир. Иначе говоря, уже в княжение Владимира княгиня Ольга, возможно, начала почитаться как святая. По предположению современного исследователя А.Ю. Карпова, это событие произошло около 1000 г. и с того времени день памяти святой Ольги (Елены) стал отмечаться 11 июля, по крайней мере, в самой Десятинной церкви. Однако официальное общецерковное прославление Ольги произошло позднее (время неизвестно).

Видимо, и неофициальное почитание Владимира Святославича возникло вскоре после его смерти. Во всяком случае, автор летописной похвалы Владимиру, помещенной в «Повести временных лет» под 1015 г., писал: «Память его чтут русские люди, поминая Святое Крещение, и прославляют Бога в молитвах, и в песнопениях, и в псалмах, воспевая Господу, новые люди, просвещенные Святым Духом».

Но с официальной канонизацией Владимира Святославича в XI в. возникли большие проблемы. Тот же Иаков-мних свидетельствует, что в самом Киеве были и противники причисления к лику святых киевского князя. Одно из возражений — после смерти Владимира у его мощей не происходят чудеса. В ответ Иаков-мних пишет целое рассуждение: «Не удивимся, возлюбленные, что чудес не творит по смерти — многие ведь святые праведники не сотворили чудес, но святыми являются». И, ссылаясь на слова Иоанна Златоуста «От дел узнаем, а не от чудес», Иаков-мних заключает: «Но по делам узнавайте святого». 

По мнению некоторых исследователей, официальному прославлению Владимира препятствовали митрополиты-греки, утвердившиеся на киевской митрополии во второй половине XI в. Причинами тому были и обстоятельства крещения киевского князя, и, главное, невизантийские истоки самого раннего русского христианства, привнесенные на Русь в кирилло-мефодиевской традиции. Неслучайно, в 1039 г. митрополит-грек Феопемпт заново освящал Десятинную церковь, которую основал Владимир и в которой в мраморном саркофаге хранились его бренные останки. В итоге, официальное причисление Владимира к лику святых задержалось на два столетия — общецерковная канонизация князя Владимира произошла только в XIII столетии (день памяти: 15 (28) июля).

В очень непростой ситуации происходила и канонизация сыновей Владимира — князей-братьев Бориса и Глеба. Первые упоминания о почитании Бориса и Глеба относятся ко времени княжения Ярослава Владимировича. В их честь, 24 июля, был установлен церковный праздник, который был причислен к великим годовым праздникам Русской Православной Церкви. 

Но официальное прославления произошло в 1072 году, когда, по инициативе киевского князя Изяслава Ярославича, совершилось перенесение мощей Бориса и Глеба. Однако это торжество вызвало противодействие митрополита-грека Георгия. Скорее всего, митрополита насторожила дата перенесения мощей — 2 мая, никак не связанная с памятью князей-братьев (24 июля). Как отмечают исследователи, на 2 мая приходился весенний языческий праздник «первых ростков». Видимо и это терпимое отношение русских властей к язычеству, характерное для раннего русского христианства, и определенные «прозападные» настроения самого Изяслава Ярославича, и желание русских властей утвердить собственных святых, — все это вместе взятое совсем не вызывало энтузиазма в Константинополе и у его ставленника митрополита Георгия. Однако если Константинополю удалось заблокировать канонизацию Владимира, прославление которого являлось стержнем всей литературной деятельности служителей Десятинной церкви, то в данном случае, митрополит-грек смирился. И, как сообщает летопись, убедившись в святости Бориса и Глеба, «падъ ниц, прося прощения». Таким образом, князья-братья Борис и Глеб стали первыми русскими святыми, официально признанными в Византии. 

Объяснение поведения митрополита-грека можно найти и еще в одном факте. Дело в том, что в Греческая Церковь практически не знала святых мирян, ибо на Востоке святость связывалась прежде всего с монашеским подвигом. Русская Церковь начала отсчет своих святых именно с мирян — братьев-князей, причем принявших крещение совсем недавно. Впоследствии эта традиция, идущая вразрез с правилами Греческой Церкви продолжится, и на Руси будут канонизированы целые десятки святых князей. И характерно, что изначально и поныне Церковь чтит Бориса и Глеба как страстотерпцев — этот чин святости, учрежденный в Русской Церкви, неизвестен византийской традиции. Следовательно, идея святости в русском религиозно-философском сознании с самого начала связывалась не только с аскетическим подвигом иноков, но и с жизненным подвигом князей, вождей народной жизни, об аскетических подвигах которых ничего и не известно. Интересно, что образ святых Бориса и Глеба позднее превратился в образ святых-воинов и особую популярность этот образ получил в произведениях, посвященных воинским темам.

В XI–XII вв. вопросу о святости князей-братьев придавали большое значение. Например, культ Бориса и Глеба имел важное государственно-политическое значение — святыми были признаны князья-братья, принявшие мучительную смерть, но не поднявших руку на старшего брата. Тем самым освящалась идея родового старшинства в системе княжеской иерархии.

Но дело было даже не в этой, несколько утилитарной трактовке подвига Бориса и Глеба. Наибольший и наиглубочайший смысл их поступок получал в системе христианской символики. Стоит напомнить, что мать обоих братьев была болгарыней, а, следовательно, христианкой. Оба они крестились в Киеве, вместе с другими сыновьями Владимира, сразу же после принятия их отцом новой веры, и получили христианские имена: Борис был наречен Романом, а Глеб — Давыдом. И в летописи, и в других памятниках особо отмечается христианское благочестие братьев, свято исполнявших свой долг сыновей при еще живом отце, и долг младших братьев после его смерти.

Таким образом, мученическая смерть Бориса и Глеба становилась одним из первых примеров христианского благочестия и смирения в Киевской Руси, означавшим, что нравственные идеалы, проповедуемые христианством, нашли полный отклик в сердцах русских людей. Более того, поведение Бориса и Глеба во время братских междоусобиц становилось образцом христианского поведения вообще, ибо именно они, погибшие, но не преступившие Христовых заветов любви и смирения, были признаны святыми, и, следовательно, обрели надежду на вечное спасение. И недаром неизвестный автор «Сказания о Борисе и Глебе» восклицает: «Не знаю… какую похвалу воздать вам, и недоумеваю, и не могу решить, что сказать? Нарек бы вас ангелами, ибо без промедления являетесь всем скорбящим…».

Необходимо отметить еще одни очень важный момент в трактовке древнерусскими книжниками образов святых Бориса и Глеба. Дело в том, что они, первые русские святые, сразу же стали восприниматься одними из самых главных заступников за Русскую землю. В том же «Сказании» говорится: «Вы наше оружие, земли Русской защита и опора… Вы небесные люди и земные ангелы, столпы и опора земли нашей!.. Вы не о едином граде, не о двух, не о каком-то селении печетесь и молитесь, но о всей земле Русской!». Именно к Борису и Глебу возносит автор «Сказания» слова своей молитвы: «Блаженные страстотерпцы Христовы, не забывайте отечества, где прожили земную жизнь, никогда не оставляйте его… Вам дана благодать, молитесь за нас, вас ведь Бог поставил перед собой заступниками и ходатаями за нас».

Следовательно, обретя первых своих святых, Русь обрела и первых своих заступников перед Господом, которые могут вымолить у Него прощение грехов русских людей. Поэтому утверждение культа Бориса и Глеба, как заступников за Русскую землю, означало и то, что Русь уже не мыслила свое дальнейшее развитие вне христианского вероучения. Основной смысл своего существования на земле русский народ начинал осознавать в исполнении Божиих заветов, Божиего Промысла. А цель своего движения по будущим историческим дорогам виделась на Руси в достижении вечного спасения.

Поэтому вполне закономерным оказался тот факт, что образы святых Бориса и Глеба получили самое широкое распространение в произведениях отечественной религиозно-философской мысли. При этом древнерусские книжники на протяжение нескольких веков использовали сюжетные ситуации, поэтические формулы, отдельные обороты и целые отрывки текста «Сказания». Не менее популярны были Борис и Глеб, как святые князья-воины, и в древнерусском изобразительном искусстве.

Впрочем, в XI–XIII вв. далеко не во всех землях Руси Борис и Глеб почитались первыми святыми. Об этом сохранились сведения в “Киево-Печерском Патерике” и связаны они с именем святителя Леонтия Ростовского. Сведения о жизни святителя противоречивы. Житие Леонтия Ростовского, написанное в 60-е гг. XII в., сообщает, что Леонтий был греком, родился в Константинополе, откуда и был направлен в Ростов. В 60-е или 70-е гг. XI в. Леонтий стал ростовским епископом и прославился утверждением христианской веры в Северо-Восточной Руси. До него это пытались делать два предыдущих епископа, но вынуждены были бежать. Готовясь стать епископом, Леонтий хорошо изучил язык народа меря, населявший ростовские края.

Проповедь христианства вызвала противодействие местных жителей. Язычники вознамерились убить нового епископа. Тогда произошло чудо. Леонтий и другие священники с крестами вышли навстречу возмущенной толпе и все, увидев его, упали замертво. Но Леонтий своей молитвой оживил умерших. После этого события местные жители уверовали во Христа и приняли крещение. Согласно Житию, Леонтий, совершив многие чудеса, с миром отошел к Господу.

Но вот «Киево-Печерский патерик» сообщает совершенно иные сведения о святом. Согласно Патерику, Леонтий был не греком, а русским, принявшим иноческий постриг в Киево-Печерской обители. Став Ростовским епископом, Леонтий отдал все силы христианскому просвещению. Повествуя о последних днях Леонтия Ростовского, патерик сообщает о мученической кончине епископа: «Его же неверные, много мучив, убили». 

Современные ученые отдают предпочтение сведениям «Киево-Печерского патерика». Полагают, что Леонтий погиб во время антихристианского восстания около 1074 г. Мощи ростовского епископа были открыты в 1164 г. при великом князе Андрее Боголюбском. С этого времени начинается официальное прославление Леонтия Ростовского, как святого. День памяти: 23 мая (5 июня). 

Но сведения “Киево-Печерского Патерика” интересны еще тем, что здесь Леонтий Ростовский называется третьим в списке русских святых. А вот первыми двумя русскими святыми называются не Борис и Глеб, а отец и сын варяги, мученически погибшие в 983 г. О Леонтии Ростовском так и говорится: “Это третий гражданин Русского мира, с теми двумя варягами увенчанный от Христа, ради которого пострадал”. Больше того, Леонтий Ростовский называется первым русским святым в чине святителей: “Великий святитель, которого Бог прославил нетлением, он был первопрестольник”. 

Иначе говоря, в этом случае перед нами открывается совершенно иная традиция рождения русской святости, не связанная с официальной киевской традицией, но идущая от прославления двух варягов. Эта традиция опирается на сведения “Летописца старого Ростовского” и, видимо, существовала в Ростове, в летописании которого князья-братья Борис и Глеб даже не называются мучениками. В то же время, эта традиция поддерживалась и частью иноков Киево-Печерского монастыря, раз она сохранилась в составе “Киево-Печерского Патерика”. Впрочем, в дальнейшем эта традиция была забыта.  

***

Вообще, в письменной традиции Киево-Печерского монастыря изначально существовали и противоборствовали разные духовные тенденции. Об этом свидетельствуют противоречивые данные, сохранившиеся о первых печерских подвижниках, основателях монашества на Руси. И в первую очередь, сведения о преподобном Антонии Печерском. Преподобный Антоний Печерский (ум. 1073) — основатель Киево-Печерского монастыря. Сведения о жизни Антония очень противоречивы. Родился он в г. Любече, недалеко от Чернигова. По некоторым сведениям в миру носил имя Антипа. Согласно древнему Житию (кон. XI в.), сведения которого частично сохранились в “Киево-Печерском Патерике” и в “Повести временных лет”, в 1012–1013 гг. Антоний предпринял паломничество на Святую Гору Афон, где в одном из монастырей принял монашеский постриг. Около 1013 г. он вернулся на Русь и поселился в Варяжской пещере на берегу Днепра близ села Берестова под Киевом. После смерти великого князя Владимира Святославича, во времена междоусобной брани его сыновей, Антоний вновь удалился на Афон, где пребывал несколько лет (1017–1027 гг.). Позднее он вернулся на Русь и в 30-е гг. XI в., к нему, вновь живущему в пещере возле Киева, пришли другие иноки — Моисей Угрин и Иларион, будущий митрополит Киевский. В Житии Антоний представлен в сане иеромонаха, который сам постригает в монашество и рукополагает в священники. Преподобный Антоний основывает монастырь, рукополагает в игумены Варлаама и удаляется в затвор, в котором пребывает 40 лет до самой смерти. Традицию Жития Антония принято называть “антониевской”.

В других местах “Повести временных лет” и “Киево-Печерского Патерика”, не связанных с традицией Жития Антония, предлагается иная версия жизни преподобного Антония Печерского, которую принято называть “феодосиевской”. Согласно “феодосиевской” традиции Антоний лишь однажды побывал на Афоне, где и принял монашество. Затем греческий игумен направил Антония обратно на Русь со словами: «Иди снова на Русь, такова воля Бога, и будет с тобой благословение от Святой Горы, и многие от тебя черноризцами станут». Антоний вернулся в Киев в 1051 г. и поселился в пещере близ киевского села Берестово, которую до того вырыл Иларион, ставший в 1051 г. митрополитом Киевским. В 50-е гг. XI в. рядом с Антонием поселяются и другие подвижники, числом 12 человек. Среди них были и будущие игумены Киево-Печерского монастыря Феодосий и Никон. Иноки вырыли большую пещеру, устроили в ней церковь и келии. Так был основан Киево-Печерский монастырь.

Антоний отказался стать игуменом монастыря, но пользовался среди монахов непререкаемым авторитетом. В “феодосиевской” традиции подчеркивается важная деталь — Антоний сам не постригал в монахи, а благословлял это делать Никона. Сам Антоний жил затворником в отдельной пещере, благословлял братию на монашеские подвиги, но почти не принимал участие в жизни монастыря. По благословению Антония была построена Успенская церковь, кельи и монастырская ограда. Преподобный Антоний привнес в русскую духовную жизнь неведомое до той поры влияние восточного монашества. В монастыре был очень строгий устав, иноки боролись с искушениями плоти путем физических страданий — носили власяницы, морили себя голодом, живыми закапывали себя в землю. Таким образом они считали возможным обрести спасение после смерти и вечную жизнь. Около 1062 г., когда первый киево-печерский игумен Варлаам стал наставником другого монастыря, по благословению Антония игуменом Киево-Печерского монастыря был избран Феодосий. 

В 1069 г. из-за конфликта с великим князем Изяславом Ярославичем, Антоний покинул Киев и поселился в пещере близ Чернигова, «на Болдиных горах». Позднее на этом месте возник Успенский (Елецкий) монастырь. Но вскоре Изяслав раскаялся, и Антоний вернулся в Киево-Печерский монастырь. 

В последние годы жизни Антоний совершенно отошел от монастырских дел, передав руководство обителью своему ученику Феодосию. Позднейшие источники называют возраст, в котором скончался Антоний — 90 лет. Но эта цифра вызывает сомнение.

Противоречивые сведения о жизни преподобного Антония Печерского до сих пор являются предметом научных дискуссий. Так, современные исследователи склонны в большей степени доверять “феодосиевской” традиции. В частности, не подтверждается версия о двукратном путешествии Антония в Грецию. С другой стороны, “антониевская” традиция содержит ценные сведения о варяжском влиянии в Киево-Печерском монастыре — Антоний поселяется в Варяжской пещере, а в одном месте “Киево-Печерского патерика” сообщается, что именно варяги были инициаторами устроения Успенской церкви в обители. Одного из этих варягов, Шимона, преподобный Антоний постригает под именем Симона. 

Преподобного Антония похоронили в той же пещере, где он жил. Но его мощи так и не были обнаружены. Время канонизации его неизвестно, но в XIII в. существовало его Житие, которое не дошло до нас и было утеряно уже к XVI в., а в XIV в. существовало его почитание за пределами Киево-Печерского монастыря. День памяти: 10 (23) июля.

Зато в начале XII в. состоялась первая церковная канонизация русского инока, в чине преподобного —Феодосия Печерского. Преподобный Феодосий Печерский (ум. 1074) — один из первых игуменов Киево-Печерского монастыря, крупнейший православный подвижник и церковный идеолог Киевской Руси второй половины ХI века, «отец русского монашества».

Свидетельством о жизни Феодосия Печерского является его Житие, написанное в конце XI — начале XII вв. монахом Киево-Печерского монастыря Нестором. Кроме того, сведения о Феодосии имеются в «Повести временных лет» и в «Киево-Печерском патерике». Согласно Житию, Феодосий родился в г. Василеве близ Киева в богатой семье княжеского слуги. Детские годы провел под Курском, куда переехала его семья. После смерти отца, дом вела мать Феодосия, которая хотела видеть его продолжателем отцовских занятий. Но Феодосий уже в детстве, избегая игр и забав, прославился подвигами во имя Божие — носил железные вериги, постоянно молился, ходил в рубище. Юношей он покинул дом и пришел в Киев в пещеру к монаху Антонию, основателю Киево-Печерского монастыря. Другой насельник пещеры, Никон, постриг Феодосия в иноческий чин. С самого начала монашеского пути и до конца жизни Феодосий со рвением исполнял все монашеские послушания: много трудился наравне с другими, был очень скромен, питался хлебом с водою, никогда не спал лежа, но лишь сидя.

В 1062 г. братия избрала Феодосия игуменом Киево-Печерского монастыря. В годы его управления монастырь стал едва ли не самым значительным церковным центром Киевской Руси. Число иноков возросло до ста человек, были устроены наземные кельи, началось строительство главного храма монастыря — церкви во имя Успения Пресвятой Богородицы. По указанию игумена из Константинополя был привезен Студийский устав, учреждавший общежительскую форму организации монастыря. Этот устав разошелся по всей Руси по другим монастырям. «Оттого и почитается монастырь Печерский старейшим среди всех монастырей», — написано в «Повести временных лет». Многие насельники Киево-Печерской обители позднее стали епископами в других русских городах.

Преподобный Феодосий активно участвовал в политических событиях, развернувшихся в 60–70-е гг. XI в. в Киевском государстве — в борьбе сыновей Ярослава Мудрого за великокняжеский престол. В 1073 г. Феодосий Печерский резко осудил изгнание из Киева князя Изяслава Ярославича. Печерский игумен вообще выступал за необходимость духовного контроля Церкви над светской властью. 

Феодосий Печерский сыграл значительную роль в развитие отечественной религиозно-философской мысли. Он считается создателем так называемой «печерской идеологии». В отличие от оптимистического раннего русского христианства, печерские старцы, и, прежде всего, cам Феодосий, внесли в древнерусскую духовную жизнь чуждую ей до этого идею аскезы, т.е. отречения от всего земного, мирского и плотского в пользу духовного самосовершенствования.

По мнению печерских иноков, Святое Крещение очищает человека от скверны, но не спасает, ибо в мирской жизни каждого человека поджидает сатана, соблазняет его и искушает. Главный же источник дьявольского искушения — человеческое тело, изначально греховное. Поэтому путь к спасению лежит, во-первых, через подавление человеком в себе присущего ему плотского начала, а во-вторых, в результате неустанной и искренней молитвы.

И неслучайно, став игуменом, Феодосий сразу же ввел в практику монастыря воздержание и строгие посты, а затем и новый устав, за основу которого был взят устав византийского Студийского монастыря, отличавшегося крайней строгостью. Причем в Печерской обители этот устав применяли еще жестче. Даже некоторые иноки не выдерживали всех испытаний, а других, еще до пострижения сам Феодосий изгонял из монастыря. Истинных же монахов-подвижников, Феодосий прославлял, ставя их в пример даже самому себе.

Взгляды печерских старцев, по сути, переворачивали всю систему представлений древнерусского человека — и не только в богословском, но и в морально-этическом плане. Ведь по их глубочайшему убеждению служение Богу заключается в терпении и страдании, в милостыне и любви. Но, тем не менее, спастись может не каждый христианин, а только аскет, подвижник, отринувший всё мирское и всю жизнь свою посвятивший одному только делу — молитве. В конечном же итоге спасения достоин тот, кто совершенно сознательно подвергает свое тело истязаниям, убивая в себе всё плотское, а значит дьявольское. Поэтому идея и практика «истязания плоти» была очень популярной в Печерской обители, о чем свидетельствует «Киево-Печерский Патерик».

Будучи сам аскетом-подвижником, Феодосий Печерский стремился к тому, чтобы и в светской жизни идея искреннего служения Господу стала главенствующей. Именно поэтому он выступал за необходимость духовного контроля Церкви над светской властью. В своих письмах к князю Изяславу Ярославичу игумен Феодосий постоянно подчеркивает, что является духовным наставником и руководителем светского правителя. Более того, князь, если хочет заслужить спасение, обязан служить, прежде всего, делу христианства. Ведь истинное предназначение светского правителя состоит только в том, чтобы быть защитником Веры Христовой.

Характерна и еще одна важная составляющая мировоззрения Феодосия Печерского — резкое неприятие иных вероисповеданий, особенно римско-католического. В одном из своих посланий к Изяславу Ярославичу он страстно бичует «латинскую ересь», возводя на «латинство» многочисленные богословские и даже бытовые обвинения. 

Учение Феодосия Печерского не сразу было принято и понято в полной мере. Поначалу даже иноки Печерской обители ожидали послабления монастырских строгостей, но игумен Феодосий не отступал ни на шаг. 

Во многом благодаря несгибаемой позиции Феодосия Печерского и «печерская идеология», и сам Киево-Печерский монастырь приобрели вскоре большое влияние. И недаром многие древнерусские монастыри или приглашали к себе игуменами печерских иноков, или были ими основаны. 

Из творческого наследия Феодосия Печерского сохранилось одиннадцать сочинений — два послания к князю Изяславу Ярославичу, восемь поучений монастырской братии и одна молитва. Поучения и послания Феодосия Печерского — это ценные свидетельства о распространение в Киевской Руси христианского вероучения в его византийской трактовке, ибо сам Феодосий и иноки Киево-Печерского монастыря в духовном смысле ориентировались именно на Византию. Лучшие издания сочинений Феодосия Печерского принадлежат И.П. Еремину и Н.В. Понырко. 

В 1074 г. преподобный Феодосий скончался. В 1091 г. состоялось перезахоронение мощей Феодосия Печерского: из пещеры их перенесли в церковь Успения Пресвятой Богородицы. В 1108 г. Феодосий Печерский был канонизирован. Дни памяти: 3 (16) мая и 14 (27) августа.

Из первых печерских игуменов Русской Православной Церковью прославлен также и преподобный Никон Печерский. Преподобный Никон Печерский (Никон Великий) (ум. 1088) был одним из первых насельников пещеры, которую выкопал Антоний Печерский. Эта пещера послужила началом Киево-Печерского монастыря. Никон поселился в ней до 1058 г., раньше Феодосия Печерского. По повелению Антония, именно Никон постриг в монахи Феодосия.

В 1060 и 1061 гг. Никон постриг в монахи сначала сына боярина Иоанна, а затем одного из приближенных князя Изяслава Ярославича, которые в монашестве приняли имена Варлаама и Ефрема. Этим он вызвал сильный гнев князя, грозившего монахам заключением. В 1061 г. Никон бежал в Тмуторакань и жил там до 1067 г. В Тмуторакани он основал Богородичный монастырь. В 1068 г. Никон вернулся в Киево-Печерский монастырь. Но в 1073 г. ему вновь пришлось бежать в Тмуторакань, из-за того, что печерские монахи вмешались в княжеские междоусобицы. Вернулся в Киев после смерти Феодосия Печерского в 1078 г. и до конца жизни оставался игуменом Киево-Печерского монастыря.

Никон Печерский — ученый книжник и незаурядная личность. Если Феодосий поучал братию монастыря «духовными словесы», то Никон — «из книг почитающе». Некоторые ученые предполагают, что Никон был составителем II-го Киево-Печерского летописного свода. Возможно, что именно Никон начал располагать события в летописи по годам, что является особенностью русского летописания. Дни памяти: 23 марта (5 апреля) и 28 сентября (11 октября).  

***

Именно в XI в. в Киевской Руси были совершены первые шаги к тому идеалу, который позднее зазвучит в памятниках древнерусской литературы — к «Святой Руси». Уже тогда русские книжники осмысливали Русь, как возможное будущее особое сосредоточение христианской святости. И не случайно, как отмечают некоторые исследователи, уже в XI в. в древнерусской религиозно-философской литературе появляются первые попытки уподобления Киева — Константинополю, как «Новому Иерусалиму». 

Стремление Руси найти свои пути к спасению, выразилось и в своеобразном прочтении темы святости. И это не случайно, ведь в идее святости концентрировались все основные смысловые и целевые установки земного бытия русского народа. С самого начала, признаваемые на Руси святые становились символами не только политической, но и духовной самостоятельности (почитание св. Климента Римского, св. Николая Мир Ликийского, свв. Бориса и Глеба, св. Леонтия Ростовского). Причем, можно сказать, что в установлении культа святых князей, по сути дела, проявилось новое, отличное от греческого, понимание самой идеи святости — святость теснейшим образом начинает связываться с идеалами именно национальной жизни. И недаром позднее тема святости станет одной из главных во всей системе древнерусского религиозного философствования. 

В целом, Крещение Руси и утверждение в русском сознании идеи святости сыграли выдающуюся роль в отечественной истории. Православие стало важнейшим духовным условием превращения разноплеменного и разноэтничного населения Киевской Руси в единый христианский народ, объединенный общим миропониманием, общими целями и общим великим духовным смыслом бытия. По сути дела, русский народ родился в причастии ко Христу, в таинстве Евхаристии. И уже в скором времени основная часть русского народа, а именно земледельцы, которых еще в XI–XII вв. называли «смердами», станут называться «крестьянами», производя свое именование от понятия «христиане», а признаком национальной принадлежности станет понятие «православные люди». И это означало, что православное христианство превратилось в русском сознании в традиционную, национальную религию.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.portal-slovo.ru/

Реферат: Производство серной кислоты нитрозным способом

Производство серной кислоты нитрозным способом.

Технологическая схема производства серной кислоты контактным путём хорошо известна из школьных учебников. В нашей стране используется и другой, так называемый нитрозный, способ её получения.
На первой стадии, одинаковой для обоих методов, получают сернистый ангидрит CO2. Исходным сырьём может быть, в принципе, любое вещество, содержащее серу: природные сульфиды железа (прежде всего, пирит FeS2), а также сульфиды меди и никеля, сульфидные полиметаллические руды, гипс
CaSO4.2H2O и элементарные сера. Всё больше и больше используют газы, которые выделяются при переработке и сжигании горючих ископаемых (угля, нефти), содержащих соединения серы.
Полученный SO2 окисляют до H2SO4, используется для этого в нитрозном методе используется окислы азота. С этой стадии оба метода отличаются друг от друга.
В специальной окислительной башне 3 смешивают окись азота NO и NO2 с воздухом в таком соотношении, чтобы половина имеющихся NO и NO2.

2NO + O2 ( 2NO2
В результате газовая смесь содержит равные NO и NO2. Она подаётся в башни
4 и 5, орошаемые 75% — ной серной кислотой; здесь смесь окислов азота поглощается с образованием нитрозиллерной кислоты:

NO + NO2 + 2H2SO4 (2NO(HSO4) + H2O
Раствор нитрозиллерной кислоты в серной кислоте, называемый нитрозой, орошает башни 1 и 2, куда противотоком поступает SO2 и добавляется вода. В результате гидролиза нитрозиллерной кислоты образуется азотная кислота:

NO(HSO4) + H2O(H2SO4 + HNO2
Она — то и окисляет SO2 по уравнению:

SO2 + 2HNO2(H2SO4 + 2NO
В нижней части башен 1 и 2 накапливается 75% — ная серная кислота, естественно, в большем количестве, чем её было затрачено на приготовление нитрозы (ведь добавляется «новорождённая» серная кислота). Окись азота NO возвращается снова на окисление. Поскольку некоторое количество её меряется с выхлопными газами, приходится добавлять в систему HNO3, служащую источником окислов азота.
Недостаток башенного метода состоит в том, что полученная серная кислота имеет концентрацию лишь 75% (при большей концентрации плохо идёт гидролиз нитрозиллерной кислоты). Концентрирование же серной кислоты упариванием представляет дополнительную трудность. Преимущество этого метода в том, что примеси содержащиеся в SO2, не влияют на ход процесса, так что исходный SO2 достаточно очистить от пыли, т.е. механических загрязнений. Естественно, башенная серная кислота бывает недостаточно чистой, что ограничивает её применение.

Дипломная работа: Формирование спроса и стимулирование сбыта продукции на предприятии

Содержание

Введение

1 Теоретические аспекты системы формирования спроса и стимулирования сбыта

1.1 Основные элементы системы ФОССТИС

1.2 Стимулирование сбыта (СТИС)

1.3 Значение процесса формирования спроса для деятельности предприятия

2. Мероприятия по улучшению ФОССТИС и их экономическая оценка на предприятии

2.1 Общая характеристика предприятия

2.2 Анализ деятельности по ФОССТИС на предприятии ООО «Премьера»

2.3 Основные предложения по улучшению системы ФОССТИС и их экономическая оценка

Заключение

Глоссарий

Список использованных источников

Приложения

Введение

На современном этапе перехода к рыночным отношениям в нашей стране формирование спроса и стимулирование сбыта производимой продукции начинает играть важную роль для успешной деятельности любого современного предприятия. Возросшая рыночная конкуренция вынуждает современные предприятия — изготовителей идти на все большие уступки потребителям и посредникам в сбыте своей продукции с помощью стимулирования спроса.

Роль современного маркетинга заключается в том, что он призван привести производство в соответствии со спросом. Усилия маркетинговых служб предприятия направлены на создание такого ассортимента товаров, который соответствовал бы общественному спросу. Много внимания должно уделяться внешнему виду товара, его потребительским характеристикам, послепродажному обслуживанию. При этом маркетинговые усилия должны быть направлены на то, чтобы убедить покупателя, что данный товар является самым лучшим, создать «приверженность» покупателя к торговой марке.

Маркетинг направлен на поиск наиболее эффективного сочетания традиционной и новой продукции, он является основанием для принятия решения о расширении или сокращении объемов производства, способствует разработке и внедрению планов развития предприятия.

Другими словами задача современного маркетинга — сформировать спрос на определенный товар и простимулировать его дальнейший сбыт.

Все это обуславливает актуальность исследования теоретических и практических аспектов формирования спроса и стимулирования сбыта в системе маркетинга в современных условиях.

Предметом данной работы является разработка программы формирования спроса и стимулирования сбыта в системе маркетинга. Объектом данного исследования является деятельность отдела сбыта и маркетинга современного предприятия.

Основной целью работы является оценка маркетинговых возможностей современного предприятия и разработка рекомендаций по совершенствованию деятельности по формированию спроса и стимулированию сбыта отдельных видов продукции.

Для достижения этой цели поставлены и решены в процессе проведенных исследований следующие задачи:

рассмотреть теоретические аспекты разработки программы формирования спроса и стимулирования сбыта;

описать основные средства формирования спроса и стимулирования сбыта, их достоинства и недостатки;

провести пилотажное маркетинговое исследование современных предприятий с целью выбора средств стимулирования сбыта;

попытаться дать несколько практических рекомендаций по применению современным предприятием программы формирования спроса и стимулирования сбыта.

В качестве теоретической и методологической основы изучения данного аспекта широко применялись труды и учебные пособия российских и зарубежных авторов по проблемам формирования спроса и стимулирования сбыта в системе маркетинга в современных условиях.

Продвижение остаётся одним из четырех основных элементов, входящих в состав комплекса маркетинга фирмы. Основные средства продвижения — реклама, стимулирование сбыта, связи с общественностью и личная продажа — обладают как разными, так и дублирующими друг друга функциями, и для их эффективной координации требуется тщательное определение коммуникационных целей фирмы.

Связи с общественностью — неличное и неоплачиваемое спонсором продвижение товара, услуги или компании в целом посредством распространения о них коммерчески важных сведений в печатных средствах информации или благожелательного представления по радио, телевидению или со сцены.

Средства распространения информации — каналы коммуникации, по которым обращение передается от отправителя к получателю.

1 Теоретические аспекты системы формирования спроса и стимулирования сбыта

1.1 Основные элементы системы ФОССТИС

Система ФОССТИС — это система взаимодействия производителя и потребителя с целью получения прибыли одним и удовлетворения потребностей другим.

Правила ФОССТИС: 1

знать товар (его характеристики, свойства, качество, нормативные параметры), для того, чтобы уметь преподнести его потребителю;

знать потребителя (его свойства, потребности, возможности), для того, чтобы уметь его удовлетворить;

знать конкурентов (их наличие, количество, возможности), для того, чтобы уметь их обойти.

Цель производителя — прибыль. Цель потребителя — удовлетворение потребностей. ФОССТИС направлен на достижение и того, и другого.

Возможные ошибки при проведении компании ФОССТИС:

недостаточная информация;

устаревшая информация;

бездоказательные заявления о товаре, услуге, фирме;

нарушение законов о рекламе.

Знание ФОССТИС позволяет управлять потребительским поведением.

Система ФОССТИС — позволяет решить основную функцию маркетинга: функцию продвижения товара от производителя к потребителю и привлечение потребителя к товару, фирме.

Под продвижением товара на рынок понимать следует сочетание рекламы, персональной продажи, стимулирования сбыта, паблик рилейшнз.

Устанавливается при этом с кем работать и кто несет расходы, как оценивать эффективность, к созданию какого образа стремиться, выбираются средства массовой информации (газеты и т.д.), объем и формы рекламы.

Продвижение товара2 это усилия способствующие сбыту.

Расшифровка названия данной функции системы ФОССТИС подтверждает мысль О. Генри, изложенную в рассказе «Короли и капуста»: «Спрос создать нельзя, но можно создать условия, которые вызовут спрос»

На рынке покупатель приобретает не товар как таковой, а его функцию, т.е. средство удовлетворения тех или иных своих нужд.

Из вышесказанного следует, что для совершения покупки потребителю необходимо иметь сведения о функциональных или потребительских свойствах товара. Формирование спроса (ФОС) 3 — начальная деятельность в продвижении товара, несущая ознакомительную функцию с не информированными потребителями.

У службы ФОС направление коммуникационное, т.е. информирующее. Благодаря положительному коммуникационному воздействию покупатель легко припоминает название фирмы и товар (60-90% обследуемых), предпочитают данный товар другим (20-25%) и желают немедленно его приобрести (12-15% обследуемых). С помощью мероприятий ФОС (реклама, выставки, ярмарки и т.д.) в сознании потенциальных покупателей формируется «образ товара», играющий решающую роль в принятии решений о покупке. А поскольку покупка товара во многих случаях — это результат коллегиального обсуждения, то мероприятия ФОС должны воздействовать не только на лиц, имеющих право принимать решения о покупке, но и на тех, кто, так или иначе, влияет на это решение.

Методы ФОС разрабатываются так, чтобы представить доказательства высокого качества товара и других выгод для покупателя, сообщить о гарантиях защиты его интересов, если он будет неудовлетворён товаром.

Для достижения своих целей и выполнения задач ФОС использует следующие средства:

public Relations (РR) (создание положительного образа товара и фирмы);

реклама (информативная и товарная, принцип (модель) AIDA — привлечь внимание, удержать интерес, возбудить желание и побудить к совершению действия); «Реклама — это диалог между продавцом и потребителем, где продавец выражает свои намерения через рекламные средства, а потребитель — заинтересованностью в данном товаре. Если интерес не проявился, значит, диалог не состоялся, а цель рекламодателем не достигнута»4

личная (персональная) продажа.

Кроме того, ФОС использует специализированные мероприятия. Ими могут быть:

внедрение в сознание потенциальных клиентов информации о наличии нового товара (анонс);

рассказ о специальных свойствах товара, выгодно отличающих его от других товаров того же назначения;

рассказ-свидетельство о практическом использовании данного товара и получаемом социально-экономическом эффекте;

доказательство высокого качества на основе отзывов престижных потребителей этого товара;

предложение нетривиальных способов использования этого товара;

репортаж об испытаниях товара независимой фирмой-экспертом.

К числу мероприятий ФОС относятся:

подготовка и размещение рекламных посланий в прессе;

участие в выставках и ярмарках;

бесплатная передача образцов на временное пользование или на испытание;

публикация некоммерческих статей в отраслевой и общей прессе;

проведение пресс-конференций и т.д.

1.2 Стимулирование сбыта (СТИС)

Задача СТИС (Стимулирование сбыта5 в широком смысле слова) — это побуждение к большему потреблению и дальнейшим покупкам данного товара. Обращение направлено на потребителей хорошо знающих товар и информированных о его свойствах. Деятельность СТИС очень важна, так как на рынке появляется товар конкурирующих фирм. Вот в это время СТИС должен обещать покупателю ощутимую выгоду и работающий на этапах жизненного цикла товара — Рост и Зрелость. СТИС позволяет производителю удержать свою долю рынка и расширить её, удержать своего потребителя и расширить диапазон потребителей. Таким образом, приводит к постепенному увеличению прибыли.

Стимулирование сбыта — кратковременное побуждение информированного потребителя, поощряющее покупку или продажу товара или услуги.

В общем случае, стимулирование сбыта — это построение взаимоотношений с потребителем. Кроме непродолжительного повышения уровня продаж или временного перехода с одной товарной марки на другую, действия по стимулированию сбыта должны укреплять позицию товара на рынке и создавать долговременные отношения с потребителем. Все чаше маркетологи избегают «быстрых» кампаний по стимулированию сбыта, с применением лишь ценовых средств, и переходят к кампаниям, нацеленным на создание у потребителей беспристрастного отношения к товарной марке.

Средства СТИС. Методы СТИС разрабатываются так, чтобы представить доказательства преимущества товара перед товарами конкурентов.

Для достижения своих целей и выполнения задач СТИС использует следующие средства: 6

реклама сравнительная;

методы стимулирования.

Но в свою очередь методы стимулирование сбыта включает в себя широкий спектр средств, призванных обеспечить более быструю ответную реакцию со стороны рынка по нескольким направлениям.

Оно включает в себя:

а) стимулирование потребителей — направлено на повышение объемов продаж на непродолжительный срок или для завоевания доли рынка на длительный период, привлечение новых потребителей, переманивание потребителей, удержание и вознаграждение лояльных потребителей. Стимулирование сбыта, нацеленное на поощрение покупки потребителем, включающее в себя распространение образцов, купоны, компенсации, упаковки, продаваемые по льготной цене, премии, конкурсы, зачётные талоны, демонстрации, а именно:

скидки за объем купленных товаров;

кредит в различных формах (рассрочка, отсутствие первоначального взноса);

бесплатное распределение образцов товаров;

бесплатное передача товара во временное пользование;

прием подержанного товара в качестве первого взноса;

презентация товара;

экскурсии на предприятия-производители;

пресс-конференции по поводу выхода товара;

резкое снижение цен, обычно в связи с переходом на новую модель товара или с началом нового сезона.

б) стимулирование торговли7 и посредников — заставить торговцев расширять номенклатуру товаров, рекламировать эти товары, отводить им на прилавках больше места и закупать товар впрок. Стимулирование сбыта, нацеленное на поддержку посреднической фирмы и повышение заинтересованности посредника, включающее в себя зачёты за покупку, предоставление товаров бесплатно, зачёты дилерам за включение товаров в номенклатуру, проведение совместной рекламы, выдача «премий-токачей», проведение торговых конкурсов дилеров, что выражается в:

цели — побуждение этих людей продавать товарам с максимальной энергией, расширить круг покупателей,

предоставлять посредникам бесплатно или на льготных условиях специальное оборудование для пред или послепродажного обслуживания, продвижения сервисных пунктов,

предоставление скидок с продажной цены,

резкое снижение оплаты (в несколько раз) при обеспечении сбыта до обусловленной величины.

в) стимулирование собственного торгового персонала8 — стимулирование сбыта, нацеленное на усиление заинтересованности торговых работников и повышение эффективности усилий торгового персонала компании, включающее в себя премии, конкурсы, конференции продавцов, а именно: дополнительные дни к отпуску; ценные подарки; моральные факторы поддержки; денежное вознаграждение.

1.3 Значение процесса формирования спроса для деятельности предприятия

Любая действующая торговая фирма, имея дело с рынком, поставляет на него товары и обеспечивает покупателей исходной информацией (свойства и качество продукции, соответствующие гарантии, места продажи и т.д.). С рынка фирма получает обратную информацию (данные о товарах конкурентов, запросы покупателей, их мнение по качеству товаров, объемы и темпы продажи и т.д.). Возникает система связи, функционирующая как единое целое. В результате фирма тесно взаимодействует с тем, что в практике маркетинга принято именовать внешней средой, Внутреннюю же сферу фирмы называют внутренней средой.

К внешней среде относится; 9 степень насыщенности рынка товарами, наличие и масштабы конкуренции; покупатели с их демографическими характеристиками, определяющими спрос, объемы реализации, конкурентоспособность товаров; поставщики и посредники фирмы; финансовые учреждения (банки, страховые компании) и налоговые инспекции; общая политическая и экономическая ситуация; действующие законодательные акты и другое.

Внутреннюю среду представляют; 10 функциональные организационные структуры, обеспечивающие торгово — производственную деятельность фирмы; гибкость и динамизм структур о отношению к изменениям рыночной ситуации и внешней среды; информационная система с прямой или обратной связи для принятия управленческих решений; продвижение и продажа товаров покупателю, их обслуживание; прогнозирование выпуска товаров; рациональное использование кадров, повышение их квалификации и другое.

При формировании стратегии маркетинга все многообразия факторов внешней и внутренней среды рассматривается в совокупности. Анализ качественных и количественных составляющих внешней и внутренней среды позволяет всесторонне их оценить. На основе анализа формируется банк данных для принятия управленческих решений с учетом возможностей фирмы. 11

Исходными факторами, лежащими в основе маркетинга, выступают потребности и запросы покупателей. Потребности человека разнообразны, но общее между ними то, что они вызваны социально — экономическим развитием общества. На запросы людей влияют множество факторов: сложившиеся традиции и привычки, уровень развития производительных сил, условия жизни, быта и труда, национальные особенности, географическая среда.

Спрос отражает потребность в конкретны товарах определенного назначения, но не всю потребность, а только ту, которая обеспечена, денежными средствами. Иначе говоря, под спросом следует понимать платежеспособную возможность покупателя, что, в свою очередь, позволяет понять, почему в маркетинге придается большое значение исследованию потребностей потенциальных покупателей, чтобы через выявление запросы фирмы могла активизировать продажу тех или иных товаров.

Основу осуществления целей маркетинга составляют анализ и классификация потребностей покупателей, что предполагает изучение следующих вопросов:

структура формирования и неудовлетворённого спроса; 12

мотивы выбора товаров и возможности их закупки, причины отказа от покупки;

мнение о внешнем виде и потребительских качествах товаров;

обеспеченность покупателей товарами;

условия продажи и качество обслуживания;

В маркетинговой деятельности заложен принцип: сначала узнать, какой товар, с какими свойствами и характеристиками, по какой цене, в каких количествах и в каких магазинах желает приобретать потенциальный покупатель, а потом уже думать о реализации товаров. Речь идёт о производстве и продаже товаров, которые, безусловно, будут пользоваться спросом на продовольственном рынке.

Когда спрос опережает предложение — это рынок продавца. Практически реализуемый товар находится на рынке быстрый сбыт. Если же предложение превышает спрос, то мы имеем дело с рынком покупателя, при котором последнему открываются возможности выбора товара.

Ёмкость товарного рынка13 — один из объектов исследований в маркетинге, показатель, определяющий объём (в физических единицах или стоимостном выражении) продаваемых товаров за год. При изучении рынка анализируют уровень доходов населения, заработанную плату, потребительские расходы и т.п. Эти факторы определяют спрос на товары индивидуальных потребителей. Зная ёмкость рынка и тенденции её изменения, фирма получает возможность оценить перспективность того или иного рынка.

Действия в рамках маркетинга позволяют формировать рынок товаров, создавать стабильную систему товаропроводящей сети, организовать прямую и обратную связь для решения проблемы покупателей в приобретении товаров, вносить необходимые изменения в торгово — производственный процесс фирмы. Для этого следует обеспечить: 14

достоверную и своевременную информацию о рынке, требованиях покупательского спроса, нацеленного на объёмы производства и реализацию товаров;

создание ассортиментного перечня товаров, который наиболее полно удовлетворяет запросы покупателя;

целенаправленное воздействие на потребителя, на платежеспособность, на рынок, как сферы продажи товаров15.

Исходя из вышеизложенного, фирма оценивает свой товар с «позиции покупателя», т.е. приспосабливает ассортимент товара к существующим и, что ещё важнее, к перспективным требованиям покупателя.

На рынке фирма сталкивается с конкурентами, поэтому необходимо изучать их тактику воздействия на покупателя (реклама, ценовая политика, стимулирование и др.), выявлять сильные и слабые стороны. Вместе с тем для противодействия конкуренции нужно использовать мероприятия по формированию спроса и стимулированию продаж, а также принять все меры для успешных действий товаропроводящей и реализующей сетей.

В маркетинговых действиях ведется анализ и оценка результатов, полученных от проводимых мероприятий. Кроме того, осуществляется быстрое реагирование на необходимые корректировки в торгово — технологическом процессе и структуре фирмы. По мере достижения промежуточных и конечных целей фирмы формируются новые цели с учетом изменившихся условий внешней и внутренней среды (если они имеют место).

Стимулирование сбыта продукции — основа повышения эффективности деятельности предприятия

Одним из вопросов организации сбыта является анализ сбытовых издержек, определение торговых наценок, разработка мероприятий по повышению рентабельности работ по сбыту товаров и деятельности фирмы в целом. При анализе сбытовых издержек учитываются затраты на выполнение следующих функций: транспорт, реализация ассортимента, хранение, контакты, информация, управление продажами, прочие издержки. Следует иметь ввиду, что длинный канал сбыта эффективен при малом объеме продаж, а короткий канал — при значительном.

Решение вопросов стимулирования сбыта товара начинается с расчёта затрат на мотивацию по одному из следующих методов: 16

исчисления от наличных средств или возможностей товаро — производителя;

исчисления в процентах к сумме продаж;

конкурентного паритета или равновесия в отрасли;

исчисления исходя из конкретных целей и задач.

Мотивация включает все виды маркетинговой деятельности: разработка концепции маркетинга, информационное обеспечение, исследование рынка, стимулирование повышения конкурентоспособности товара, организация деятельности всех подразделений фирмы с позиции маркетинга, реклама, товародвижение, планирование и контроль маркетинга. Средства на мотивацию по каждому направлению могут подразделяться на две части: 17

1) на оплату всех расходов по решению данной задачи (например, оплата маркетинговых исследований, рекламы и т.п.).

2) на дополнительную оплату или премирование работников любых подразделений фирмы, участвующих в реализации концепции маркетинга.

Например, конструкторы получают заработанную плату и премию за выполнение своих задач, но если они ещё выполнили работу с учетом требований концепции маркетинга, то должны быть дополнительно стимулированы и за это. Выполнять любую работу с ориентацией на потребителя очень трудно, поэтому качество и напряженность труда необходимо стимулировать. Размер премии определяется дифференцированно. Кроме материального стимулирования применяются и моральные стимулы. Среди направлений стимулирования маркетологи особо выделяют стимулирование объекта. Это использование многообразных средств стимулирующего воздействия, призванных ускорить или усилить ответную реакцию рынка. Рассмотрим подробнее методы стимулирования по этим направлениям.

Стимулирование потребителей осуществляется с применением следующих методов и приёмов: 18

распространение образцов среди потребителей бесплатно или на пробу по принципу «в каждую дверь», по почте, раздача в магазине, бесплатное приложение к другому образцу и др.;

купоны, дающие право потребителю на оговоренную экономию при покупке конкретного товара. Их можно рассылать по почте, печатать в газетах, рекламных приложениях;

упаковка товаров по льготной цене, когда по сниженной цене продают один вариант расфасовки товара, например, две пачки по одной цене, зубная щётка и бесплатная паста;

премии19 — это товар, предлагаемый по довольно низкой цене или бесплатно в качестве поощрения за покупку другого товара. Премия может находиться и внутри упаковки;

конкурсы с бесплатной выдачей приза;

зачётные талоны — это специфический вид премии, которую получают потребители при совершении покупки;

экспозиции и демонстрации товара в местах его продажи и другие методы стимулирования.

Стимулирование сферы торговли осуществляется с применением следующих методов: 20 зачёты за покупку, предоставление товаров бесплатно, зачеты дилерам за включение товара в номенклатуру, проведение совместной рекламы, проведение торгового конкурса дилеров, выдача премий и др.

Стимулирование торгового персонала — осуществляется с применением следующих методов: премирование, проведение конкурсов, конференций продавцов, представление бесплатных и льготных путевок и т.п.

Экономическая роль

Для большинства физическое или психологическое расстояние между изготовителями и конечными пользователями таково, что эффективное согласование спроса и предложения требует наличие посредников. Необходимость сбытовой сети обусловлена тем, что изготовитель неспособен принять на себя все обязанности и функции, вытекающие из требований свободного обмена в соответствии с ожидание потенциальных потребителей. Обращение к посредникам означает для фирм потерю контроля над определенными элементами процесса коммерциализации. Поэтому для фирмы выбор сбытовой сети (каналов распределения) 21 — это стратегическое решение, которое должно быть совместимо не только с её собственными целями.

Сбытовая сеть может быть определена как структура, сформированная с партнёрами, участвующими в процессе конкурентного обмена, с целью предоставления товаров и услуг в распоряжение индивидуальных потребителей или индустриальных пользователей. Этими партнерами являются изготовители, посредники и конечные пользователи — покупатели. Любой сбытовой канал выполняет определённый набор функций, необходимых для обмена. Можно выделить такие функции сбыта: 22

изучение результатов сегментации рынка и планирования рекламы;

заключение договоров с потребителями или посредниками;

учет и контроль выполнения договоров;

разработка плана отгрузки товаров клиентам;

определение канала сбыта;

организация приёма, хранения, упаковки, сортировки и отгрузки товаров клиентам;

информационное, ресурсное и техническое обеспечение сбыта товаров;

стимулирование сбыта;

установление обратной связи.

Выполнение рассмотренных функций ведет к возникновению коммерческих потоков распределения между участниками процесса обмена, направленных во взаимно противоположных направлениях. Всего в канале сбыта можно выделить потоки пяти типов: 23

поток прав собственности: переход прав собственности на товары одних собственников к другим;

физический поток: последовательное физическое перемещение товаров от изготовителя через посредников к конечному потребителю;

поток заказов: заказы, поступающие от покупателей и посредников и направляемые изготовителем;

финансовый поток: различные выплаты, счета, комиссионные, которые движутся от конечного пользователя к изготовителю и посредникам;

поток информации: этот поток распространяется в двух направлениях — сведения о рынке направляются в сторону изготовителя, сведения о предлагаемых товарах по инициативе изготовителя и посредников — в сторону рынка.

Таким образом, наличие канала сбыта подразумевает распределение функций и потоков между участниками обмена. Ключевой вопрос при организации в сети не в том, должны ли существовать эти функции и потоки, но скорее в том, кто из участников канала будет их выполнять. Можно наблюдать большое разнообразие в распределении функций не только для разных рынков, но и в пределах одного.

Высокий уровень затрат постоянно побуждает предприятия, к поиску более совершенных методу сбыта. При этом очевидно, что функции сбыта можно передать, но их нельзя исключить.

Привилегированное положение сбытовико (дистрибьюторов) по отношению к производителям обусловлено пятью факторами: 24

а) сокращением числа контактов;

б) экономией на масштабе;

в) уменьшением функционального несоответствия;

г) улучшением ассортимента;

д) улучшением обслуживания.

Рассмотрим кратко эти факторы. Сокращение числа контактов обеспечивается путём организации торговли через оптового торговца. Приведем пример: товар данной группы выпускают три изготовителя, а потребляют пять потребителей. Возможны две наиболее простые схемы сбыта товаров:

без посредников, напрямую — каждый изготовитель связан с каждым потребителем; число связей при такой схеме равно произведению числа изготовителей на число потребителей т.е.3х5=15;

через посредника — каждый изготовитель и каждый потребитель связаны только с посредником; число связей при такой схеме равно сумме числа изготовителей и числа потребителей, т. е 3+5=8. Подобная схема сыта, называемая ещё централизованной, более эффективна, так как сокращает число действий, обеспечивающих согласование предложения и спроса.

Экономия на масштабе25 сбытовых операций возникает за счёт группировки предложений многих изготовителей. Посредник способен выполнять определённые функции в большём объёме, чем отдельный изготовитель. Например, издержки торгового представителя оптовой фирмы могут быть распределены по нескольким производителям. В результате расходы на выполнение функции продажи уменьшаются по сравнению с вариантом, когда каждый производитель должен иметь свой торговый персонал.

Уменьшение функционального несоответствия26 между поставщиками и заказчиками тоже обеспечивается организацией сбыта через посредников. Приобретая крупные количества товаров, обеспечивая их хранение и разбиение на мелкие партии, оптовые и розничные торговцы дают возможность изготовителям и потребителям иметь дело с более удобными для них масштабами поставок. В отсутствии посредников изготовитель должен был выпускать товары мелкими партиями, чтобы адаптироваться к объёму заказов, поступающих от отдельных покупателей. Кроме того, он был бы вынужден создавать большие запасы. Если одна организация принимает на себя два разных вида деятельности, например, производство и сбыт, оптимальные масштабы для которых различны, она вынуждена осуществить по крайней мере один из этих видов в масштабе, который больше или меньше оптимального. Последствием этого будет повышение издержек в сравнении со случаем, когда оба вида деятельности выполняется раздельно на своем оптимальном уровне.

Улучшение ассортимента товаров27 — одно из требований потребителей. Ассортимент, предлагаемый изготовителем, в большей мере определяется требованиями однородности в производстве, применяемыми сырьевыми материалами, технологическими знаниями и т.д., тогда как ассортимент, интересующий покупателя, диктуется ситуацией потребления и взаимозаменяемостью товаров. Обычно потребителям нужны разнообразные товары в небольшом количестве, тогда как изготовители производят ограниченный набор товаров в большом объеме. Следовательно, роль посредников состоит в обеспечении разнообразия товаров, чтобы покупатели могли в одной сделке приобрести несколько товаров, сэкономив на этом своё время и необходимые усилия. Аналогичная экономия создается и для изготовителя. Например, фирма, специализирующаяся на инструментах определенного вида, не сможет открыть собственные магазины, если не начнёт предлагать в них широкий ассортимент товаров, обычно имеющихся в магазинах этого типа. Очевидно что торговцу легче обеспечить этот ассортимент, обратившись к нескольким изготовителям, особенно если они являются конкурентами.

Улучшение обслуживания покупателя обеспечивается, когда этим занимается посредник, так как он ближе к покупателю, лучше знает местные условия и условия применения товара. Посреднику легче приспособиться к местным условиям, обеспечить лучшее послепродажное обслуживание и другие услуги. Однако это превосходство посредников не является непоколебимым. В условиях конкуренции посредникам постоянно приходится повышать качество услуг и снижать издержки.

Коммерческие компании по обслуживанию28 — компании, оказывающие фирмам услуги в сфере сбыта, не связанные с покупкой и продажей. Для фирмы они являются субподрядчиками, способными выполнять определенные функции благодаря своей специализации и опыту. Сюда входят фирмы, обеспечивающие транспортировку, хранение товара,, рекламу, исследование рынка, финансовое посредничество, страхование и т.п. Такие посредники участвуют в работе канала сбыта по мере необходимости.

Таким образом, структура канала сбыта зависит от распределения обязанностей между его участниками. Вертикальная структура — характеризуется числом уровней, отделяющих производителя от конечного пользователя (без посредников, с одним или несколькими посредниками). С точки зрения производителя чем длиннее канал, тем труднее его контролировать. Фирма обычно прибегает к использованию нескольких каналов сбыта либо с целью создать конкурентную ситуацию, соперничество между торговцами, либо с целью выхода в несколько сегментов, характеризующихся различными покупательскими предпочтениями.

В сбытовой сети можно наблюдать различные варианты конкуренции: 29 а) между посредниками одного уровня сбытовой сети; б) межвидовая горизонтальная конкуренция, например, конкуренция между самообслуживанием и полным обслуживанием; в) вертикальная конкуренция, т.е. конкуренция между посредниками более высокого и низкого уровня, например, розничные торговцы (в структуре канала сбыта занимают положение ниже оптовиков) могут осуществлять функции оптовика, а оптовики — розничных торговцев; г) конкуренция между сбытовыми каналами в целом, например, традиционная сбытовая сеть конкурирует с продажей товаров по почте.

Эволюция системы сбыта, имевшее место в последние десятилетия, резко обострила конкуренцию между посредниками всех всех типов. Одним из проявлений этой конкуренции стало развитие вертикальных маркетинговых систем, которые имеют следующие разновидности: 30 интегрированные вертикальные маркетинговые системы (ВМС), объединяющие в одном лице изготовителя товара и сбытовика; договорные ВМС, в свою очередь подразделяющиеся на добровольные цепи под эгидой оптового торговца, кооперативы розничных торговцев и франшизные системы; контролируемые ВМС, отличающиеся бесконтрактной формой кооперации между изготовителем и сбытовой сетью. Выбор конкретного канала сбыта определяется, прежде всего ограничениями, накладываемыми целевым рынком, факторами поведения покупателей, особенностями товара и фирмы и другими факторами.

2. Мероприятия по улучшению ФОССТИС и их экономическая оценка на предприятии

2.1 Общая характеристика предприятия

Общество с ограниченной ответственностью «Премьера» создано участниками в соответствии с Гражданским кодексом РФ и Федеральным Законом РФ «Об обществах с ограниченной ответственностью» как коммерческая организация, на основе средств учредителей для достижения целей, определённых в Уставе, Общество создано в 2003 году. Права и обязанности юридического лица Общество приобретает с момента регистрации его учредительных документов в установленном порядке. Общество создано на неопределённый срок. В своей деятельности Общество руководствуется Конституцией РФ. законодательством, действующим на территории РФ, законодательством Ульяновской области, Уставом и другими нормативными актами.

ООО «Премьера» является юридическим лицом, имеет в собственности имущество, которым отвечает по своим обязательствам, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, выступать от своего имени в судах.

ООО «Премьера» имеет самостоятельный баланс, открывает в установленном порядке расчетные и иные счета.

Основной целью деятельности Общества является получение прибыли и насыщение потребительского рынка продовольственными товарами.

Основными направлениями деятельности являются производство кондитерских изделий и их оптовая продажа.

В организации работают 91 человек; генеральный директор, коммерческий директор, заместитель по производству, 2 бухгалтера, 2 водителя, 2 грузчика, 82 кондитера. Все работники подчиняются непосредственно генеральному директору (приложения А).

Генеральный директор действует от имени организации на принципе единоначалия и несет ответственность за последствия своих действии в соответствии с законодательством РФ и законодательством Ульяновской области. Генеральный директор определяет общие направления функционирования и развития предприятия, принимает ключевые решения относительно текущих дел, взаимодействует с государственными органами управления, правовыми органами, общественными организациями. Генеральный директор делегирует полномочия своим заместителям, которые решают насущные вопросы. Приоритет принятия решений по этим вопросам принадлежит заместителям, они лишь координируют свою деятельность с генеральным директором. Организации присущ демократический стиль руководства. При этом применяется открытая форма контроля за результатами деятельности.

ООО «Премьера» не конкурирует с заводами, в организации разработан свой уникальный ассортимент продукции. Поставщиков сырья выбирают по уровню качества и добросовестности в поставках. Основным поставщиком сырья является фирма ООО «Бином». ООО «Премьера» работает только по оптовым заявкам, розничной торговлей предприятие не занимается.

Рынки сбыта определяются путем планомерного обследования ближайших районов. Затем выбираются лучшие изделия, хорошо упаковываются и отвозятся в выбранный магазин, где демонстрируются администрации. Эту работу выполняет коммерческий директор, который отвечает за сбыт.д.алее составляется заказ на производство на следующий день по всем магазинам и в соответствии с этим регулируется объем выпуска. Основными оптовыми покупателями являются частные предприниматели и следующие торговые фирмы: ООО «Союз», ООО «Конфи», ООО «Симимпорт», ООО «Мандарин», ООО «Гулливер». Доставка осуществляется самим производителем. Продукция доставляется в упаковке от 2 до 5 килограмм.

ООО «Премьера» устанавливает цену на свой товар, прибавляя к себестоимости надбавку в 20%.

Себестоимость = (затраты на сырье / объем производства в кг) + заработная плата + затраты на электроэнергию (5р, на 1 кг. продукции) + прочие затраты (ГСМ).

Хотя этот метод ценообразования игнорирует спрос и цены конкурентов, он позволяет получить безубыточный объем продаж.

2.2 Анализ деятельности по ФОССТИС на предприятии ООО «Премьера»

В конце 2008 года для ООО «Премьера» увеличилась арендная плата. Это привело к увеличению себестоимости продукции. Поскольку у предприятия налажены постоянные контакты с оптовыми покупателями, руководство решило не повышать цену, чтобы сохранить свои конкурентные позиции. В начале 2009 года генеральным директором было принято решение увеличить объем производства. Для этого имелись все необходимые ресурсы, как материальные, так и трудовые. Также это решение было связано с предложением коммерческого директора о расширении сбытовой сети. Им было предложено сбывать продукцию мелкооптовыми партиями (от 1 килограмма) для корпоративных праздников и детских учреждений. Для стимулирования сбыта были затрачены небольшие средства на печать рекламных листовок, которые распространялись по почтовым ящикам жителей близлежащих домов и офисам.

За 2008 года на предприятии ООО «Премьера» были использованы следующие виды рекламы:

Рекламно — полиграфическая продукция — рекламные листовки (стоимость 6315 тыс. руб), неизменный успех использования данного вида рекламы, поскольку охватывает достаточно широкий спектр как потенциальных покупателей, так и партнеров, посредников.

Реклама на телевидение и радио (стоимость 5400 тыс. руб), так как самый большой радиус охвата целевой аудитории — зрителей обеспечивает только телевидение и радио, то использование данного вида рекламы способствует в большинстве случаев увеличению объема продаж, хотя и не является единственным средством проведения успешного рекламного мероприятия.

Это позволило привлечь дополнительных клиентов и увеличить объемы реализации. Финансовые показатели деятельности предприятия представлены в табл.1 приложения Б.

Анализ табл.1 показывает, что в связи с повышением арендной платы постоянные расходы за год увеличились на 2800 руб. (2%). Объемы производства возросли на 2000 кг. (6%) Это привело к увеличению переменных расходов на 66000 руб. (6%). Однако повышение объемов реализации на 1750 кг. (5%) позволило получить выручку на 80150 руб. (6%) больше, чем в прошлом году. Все это способствовало тому, что прибыль ООО «Премьера» за год увеличилась на 11350 руб. (4%).

Подставляя в формулы (1) и (2) данные табл.3 приложения Г можно рассчитать безубыточный объем продаж в стоимостном и натуральном выражении. В 2008 году эти показатели составили:

Вкр= А / Д, (1)

где Вкр — безубыточный объем продаж в стоимостном выражении, руб.;

А — постоянные расходы, руб.;

Д — доля маржи покрытия в выручке, %.

VРП кр = А / (Р-В), (2)

где VРПкр — безубыточный объем продаж в натуральном выражении, кг.;

Р — цена 1 килограмма продукции, руб.;

В — переменные затраты на 1 килограмм продукции, руб.

Вкр = 116000/0.27 = 429630 руб, VРПкр= 116000/ (45.8 — 33) = 9062.5 кг.

В 2009 году повышение постоянных расходов привело к изменению безубыточного объема продаж:

Вкр = 118800/0,27 = 440000 руб, VРПкр= 118800/ (45.8-33) = 9281 кг.

Таким образом, за год безубыточный объем продаж увеличился на 10370 руб. в стоимостном выражении, и на 218.5 кг в натуральном выражении.

Подставляя в формулу (3) результаты предыдущих расчетов, можно получить, что в 2008 году запас прочности ООО «Премьера» составлял:

ЗБ= (VРП — VРПкр) / VРП, (3)

где ЗБ — зона безопасности по количественным показателям, %;

УРП — фактический объем продаж, руб.

ЗБ = (30950 — 9062,5) 730950 = 0.70 * 100% = 70%

В 2009 году в связи с повышением фактического и безубыточного объемов продаж запас прочности составил:

ЗБ = (32700 — 9281) /32700 = 0.716 * 100% = 71.6%

Из расчетов видно, что предприятие имеет достаточный запас финансовой прочности, который за год увеличился на 1.6%. Однако уровень рентабельности не изменился — 24%. Это свидетельствует о том, что размер прибыли с каждого рубля затрат остался прежним.

Таким образом, несмотря на проведенные мероприятия по формированию спроса и стимулированию сбыта, а также возросшую прибыль, доходность предприятия не увеличилась.

Данное обстоятельство вызвано тем, что на предприятии рекламе не уделяют должного внимания. Причины заложены в недостатке специалистов, сотрудники отдела перегружены работой, поскольку им необходимо выполнять большое количество функций, что сказывается на качестве работы. Так же, не анализируются, и не проводится расчет эффективности осуществляемых рекламных мероприятий, который бы позволил обосновать успешное применение тех или иных средств рекламы и помог в будущем в выборе наиболее эффективных средств продвижения продукции. Кроме того, для такого крупного предприятия необходимо расширять штат сотрудников отдела рекламы, и кроме вышеназванного отдела рекламы, создать также отдел маркетинговых исследований.

Для выявления причин отсутствия роста доходности предприятия необходимо проанализировать темпы производства и сбыта более подробно.

Объем производства, и объем реализации продукции являются взаимозависимыми показателями. По мере насыщения рынка и усиления конкуренции не производство определяет объем продаж, а, наоборот, возможный объем продаж является основой разработки производственной программы. Предприятие должно производить только те товары и в таком объеме, которые оно может реализовать. Темпы роста объема производства и реализации продукции, повышение ее качества непосредственно влияют на величину издержек, прибыль и рентабельность предприятия. Поэтому анализ данных показателей имеет большое значение.

Рассмотрим ассортиментную политику ООО «Премьера». На исследуемом предприятии она базируется на определении набора ассортиментных групп, наиболее предпочтительных с точки зрения обеспечения экономической эффективности деятельности предприятия. При построении рационального ассортимента используется модель, выделяющая шесть ассортиментных групп, имеющих четкие различия по принадлежности к той или иной стадии жизненного цикла продукции.

Группу А принято называть основной. В нее входят продукты, находящиеся в стадии роста и приносящие существенную прибыль.

В группе Б — поддерживающей, представлена продукция, стабилизирующая совокупные финансовые результаты и находящаяся в стадии зрелости и насыщения. Технология их производства отработана, издержки минимальны, рыночные позиции устойчивы, но быстрых темпов расширения рынка не наблюдается. Прибыль от реализации продукции этой группы направляется на поддержку других групп.

Группа В — стратегическая, объединяет продукцию, призванную обеспечить получение прибыли в перспективном периоде. Данные виды продукции находятся в стадии внедрения.

Группа Г, называемая тактической, целеориентирована на стимулирование процесса реализации продукции других групп. В нее включаются сопутствующие товары или дополнительные услуги.

Особое место занимает инновационная группа Д, в которой представлена продукция, находящаяся в инновационной стадии жизненного цикла, чья эффективность доказана.

В группу Е, замыкающую ассортиментную совокупность, включают виды продукции, оказавшиеся в стадии спада. Основу данной группы составляет продукция, сохраняющая определенный рыночный потенциал. Динамика производства и реализации продукции представлена в табл.2 приложения Б. Анализ табл.2 показывает, что на предприятии, как в прошлом году, так и в 2009 году происходит рост производства и реализации продукции.

В итоге за год объем производства вырос на 6%, а объем реализации — на 5%, В 2009 году темпы роста производства и реализации приблизительно совпадают. Это связано с тем, что при планировании производства руководство ООО «Премьера» опирается на план сбыта, то есть произведенная продукция практически полностью реализуется через сеть.

Изменение структуры производства оказывает большое влияние на все экономические показатели деятельности предприятия. Анализ структуры товарной продукции представлен в табл.3-7 приложения Б.

Из таблицы 3 видно, что если бы объем производства равномерно увеличился на 1800 килограмм (37.5%) по всем видам продукции и не нарушилась сложившаяся структура, то общий объем производства составил бы 352868 руб. При текущей структуре он выше на 3252 руб. Это значит, что увеличилась доля более дорогой продукции в общем объеме выпуска ассортиментной группы А.

Из табл.4 приложения Б видно, что объем производства товаров ассортиментной группы Б за год увеличился на 350 килограммов (4%). Если бы объем производства равномерно вырос на 4% по всем видам продукции и не нарушилась сложившаяся структура, то общий объем производства составил бы 338527 руб. При сложившейся структуре он выше на 4268 руб. При этом удельный вес одних видов продукции увеличился (в основном это более дорогие), а других — значительно уменьшился (как дорогих, так и более дешевых).

Табл.5 приложения Б показывает, что структура продукции в ассортиментной группе В за год не изменилась. Однако объем производства снизился, хотя и не значительно. Это говорит о том, что спрос на данную продукцию остается практически неизменным из-за доступной цены.

Из табл.6 приложения Б видно, что объем производства ассортиментной группы Г за год увеличился на 150 килограмм. Если бы структура продукции осталась прежней, то общий объем производства составил бы 433908 руб. v При сложившейся структуре он выше на 42 руб. Это свидетельствует о том, что в ассортиментной группе Г доля более дорогой продукции увеличилась незначительно.

Табл.7 показывает, что если бы объем производства ассортиментной группы Д равномерно уменьшился на 260 килограмм (4.2%) по всем видам продукции, а структура осталась бы прежней, то общий объем производства составил бы 294651 руб. При текущей структуре он на 929 руб. больше. Это значит, что увеличилась доля более дорогой продукции в ассортиментной группе Д.

Таким образом, анализ структуры товарной продукции ООО «Премьера» показывает, что за год увеличился объем производства более дорогих наименовании продукции, Это говорит о смене потребительских предпочтений: если раньше покупатели ориентировались на цену, то теперь их привлекает качество, вкусовые свойства и разнообразие ассортимента. Некоторые из наименований продукции производит только ООО «Премьера». Такой продукции необходима реклама для привлечения новых потребителей.

Проведенный опрос среди покупателей показал, что печенье является традиционным и широко потребляемым продуктом. Его в равной степени любят и дети, и взрослые. Большинство потребителей предпочитают печенье местного производства.52% опрошенных предпочитают покупать печенье в пачках, 48% — развесное. Причинами предпочтений разновесного печенья назывались его более низкая цена, возможность убедиться в качестве товара перед его покупкой — визуально и на вкус. В ходе опроса были выявлены следующие популярные группы печенья: лидером потребительских симпатий стало печенье заварное — 50% опрошенных; печенье бисквитное 23%; печенье сдобное 13.2%; песочное печенье 8.4%; слоеное печенье 5.4%. Предпочтения покупателей определяют объемы сбыта каждой из групп. Объемы сбыта рассмотрены в табл.8 приложения Б.

Из таблицы видно, что наибольшую прибыль приносит продукция групп Б и Г, ассортиментная группа Г включает всего два наименования, однако за счет высокого спроса и соответствующей цены она приносит 28,6% от общей прибыли. На долю ассортиментной группы Б приходится 22.2% прибыли. Это связано с тем, что данная группа самая разнообразная и включает 19 наименований продукции. Однако опрос покупателей в одной из торговых точек показал, что потребители не делают существенных различий между такими наименованиями, как «Загадка в темной глазури» и «Загадка в белой глазури», «Фантазия в темном шоколаде» и «Фантазия в белом шоколаде», «Сдобное с начинкой» и «Сдобное с начинкой апельсин», «Ореховое» и «Снежок». Они приобретают то из них, которое есть в наличии. В остальных ассортиментных группах наблюдается равномерное распределение потребительских предпочтений. Таким образом, в группе Б есть смысл пересмотреть ассортимент и привести его в соответствие со спросом, Своевременное обновление ассортимента продукции с учетом изменения предпочтений покупателей является одним из важнейших показателей деловой активности предприятия и его конкурентоспособности.

Цены на продукцию устанавливаются в соответствии с себестоимостью конкретного вида продукции. Их распределение в ассортиментных группах представлено в табл.9 приложения Б. Анализ табл.9 в сочетании с данными по уровню цен и ассортименту продукции предприятия на конец 2008 г. (см. приложение В) показывает, что при существующем диапазоне цен в группах Б, В и Г количество элементов ценового ряда достаточно. В группе А наблюдается разрыв в ценах между продукцией, то есть разделение ее на дорогую и более дешевую. Широкий диапазон цен присущ и ассортиментной группе Д, однако в данном случае цены повышаются равномерно. Как показал анализ структуры ассортиментной группы А (табл.4) потребители уделяют внимание более дорогим наименованиям. Это связано с психологией покупателя: если продукт стоит дешевле, значит он менее качественный, В группе А есть смысл расширить диапазон цен, уменьшив нижнюю границу и увеличив верхнюю. Это позволит привлечь новых потребителей.

ООО «Премьера» в своей деятельности пользуется услугами посредников для того, чтобы представить свой товар на рынке. Предприятие предлагает свою продукцию непосредственно крупным розничным торговцам, которые продают товар непосредственно конечным потребителям. Это позволяет сократить объем работы производителя для установления контактов с потребителями. Однако это предполагает предоставление контроля над маркетингом продукции розничным продавцам. Каждый из них самостоятельно устанавливает цену, определяет ассортимент, местоположение товара на полках своего магазина. Это приводит к тому, что потребитель отдает предпочтение не производителю, о котором он мало знает, а продавцу. Это стало еще одной причиной организации мелкооптовой торговли в начале 2008 года. Анализ табл.2 показал, что небольшие затраты на маркетинг в январе 2008 года позволили увеличить объем реализации на 3%. Однако в следующие месяцы вопросам маркетинга уделялось недостаточно внимания, что привело к снижению темпов реализации (табл.10 приложение Б).

Из табл.1 приложение Д видно, что каждый затраченный на маркетинг рубль позволил получить 8.8 руб. прибыли. Но полученный результат не был закреплен, что сразу отразилось на прибыли. Для того, чтобы маркетинговая деятельность была действительно эффективной, необходима постоянная планомерная работа по продвижению и распространению продукции.

Проведенный анализ позволил выявить слабые стороны в деятельности ООО «Премьера». Недостаточно хорошо налаженная система сбыта привела к появлению остатков нереализованной продукции. Поскольку у предприятия имеются возможности увеличить объем производства, необходимо организовать розничную торговлю. Это позволит сократить остатки нереализованной продукции до минимума и увеличить прибыль за счет большей цены. Для достижения конкурентных преимуществ предприятие должно пересмотреть свой ассортимент в соответствии с предпочтениями потребителей. Анализ структуры продукции позволил выявить наименования, пользующиеся наименьшим спросом. Для того, чтобы, не меняя объемов производства, снизить затраты, такую продукцию необходимо заменить более популярной и с меньшей себестоимостью. Ценовая политика также должна учитывать спрос. Поскольку за последнее время наблюдается повышение спроса на более дорогую продукцию, это необходимо учесть при формировании розничной цены. Кроме того, более широкий диапазон цен даст потребителям дополнительную возможность выбора. Чтобы потребители узнали о предлагаемом ассортименте, цене и месте, где все это можно купить, необходима реклама, как информативная, так и имиджевая. Первые попытки продвижения товара, предпринятые руководством ООО «Премьера» в начале этого года, дали положительный эффект.

Результаты анализа свидетельствуют о необходимости комплексного подхода к управлению маркетинговой деятельностью и формированием спроса и стимулирования сбыта ООО «Премьера». Ассортиментная структура, сбытовая и ценовая политики тесно взаимосвязаны. Мероприятия в одном лишь направлении не дадут желаемого эффекта по повышению конкурентоспособности организации.

Таким образом, на основании проведенного анализа маркетинговой деятельности предприятия и использования мероприятий по формированию спроса и стимулирования сбыта товара можно отметить следующие проблемные моменты:

отдел рекламы состоит из 3-х человек. Этого количества специалистов не достаточно для крупного предприятия, что негативно сказывается на работе отдела;

в связи с недостатком специалистов, не проводится анализ спроса и маркетинговой ситуации на рынке;

на предприятии отсутствует рекламная стратегия и рекламная программа, реклама носит эпизодический характер;

не проводится оценка эффективности рекламы, ее влияние на эффективность продаж, которая бы позволила обосновать успешное применение тех или иных средств рекламы и помогла в будущем в выборе наиболее эффективных средств продвижения продукции;

используемых средств по формированию спроса, его изучения и стимулирования сбыта на предприятии недостаточно. Используемая реклама не обеспечивает полного обхвата сегмента рынка сбыта и не предоставляет потенциальным покупателям полной информации о предприятии.

2.3 Основные предложения по улучшению системы ФОССТИС и их экономическая оценка

По результатам проведенного анализа и выявленных проблем управления маркетинговой деятельностью предприятия и формированием спроса и стимулирования сбыта в выпускной квалификационной работе предлагаются следующие мероприятия по совершенствованию управления маркетинговой деятельностью и формированием спроса и стимулирования сбыта в ООО «Премьера»;

расширение сбытовой сети за счет открытия розничного магазина;

изменение структуры товарного ассортимента;

оптимизация ценового диапазона;

совершенствование планирования рекламной деятельности предприятия и рекламные мероприятия;

расширение отделала маркетинга и рекламы.

Рассмотрим мероприятия более подробно, а затем определим общее влияние на экономические показатели деятельности предприятия.

Открытие розничного магазина. ООО «Премьера» арендует под свою производственную деятельность площади, расположенные в помещении бывшего детского сада. Под розничный магазин можно выделить одно из помещений, которое сейчас выполняет функции раздевалки. За счет этого арендная плата не повысится.

Все оптовые покупатели, которые приобретают продукцию ООО «Премьера» для дальнейшей перепродажи, самостоятельно устанавливают розничные цены. Эти цены могут существенно различаться в зависимости от того, где продукция продается — на рынке или в супермаркете. Поэтому необходимо установить цены, которые будут ниже рыночных и максимально приближены к оптовым. Таким образом, можно позиционировать магазин как место, где предлагается широкий ассортимент продукции высокого качества по оптовым ценам. Кроме того, приобретая товар непосредственно у производителя, потребитель будет больше уверен в качестве и свежести продукции.

Качество обслуживания также имеет большое значение. Продавцы должны быть приветливы и вежливы, покупатель должен чувствовать заботу и внимание с их стороны. Поскольку магазин будет находиться в непосредственной близости от кондитерских цехов, приятный аромат создаст соответствующую атмосферу. Все это позволит создать благоприятный образ магазина и привлечь новых покупателей.

Открытие розничного магазина потребует дополнительных затрат. Необходимо приобрести торговое оборудование и нанять на работу двух продавцов.

Постоянные расходы увеличатся — заработная плата двум продавцам составит:

4000 руб, * 2 = 8000 руб. в месяц;

Затраты на покупку торгового оборудования составят 20000 руб.

Таким образом, дополнительные расходы на открытие розничного магазина составят 28000 руб.

За счет увеличения объемов производства себестоимость 1 килограмма продукции не измениться. Предполагаемый объем продаж в розницу — 5% от объемов производства. Розничная цена установлена с наценкой в 10% к оптовой цене. Средняя розничная цена составляет 51.7 руб. за килограмм.

Результаты открытия розничного магазина и их влияние на прибыль и рентабельность представлены в табл.1 приложения Г. Из табл.1 видно, что реализация в розницу позволяет избежать остатков нереализованной продукции. Если в апреле 2008 года при объемах производства в 33000 килограммов остатки составляли 300 килограммов, то в результате проведенного мероприятия при возросшем объеме производства до 35000 килограммов в месяц остатков нереализованной продукции нет, поскольку она продается как оптом, так и в розницу. За счет этого возрастает прибыль. В результате увеличения объемов производства на 6%, совокупных затрат на 7.8% и реализации произведенной продукции по розничной цене прибыль увеличится на 21665 руб. (7,5%). Кроме того, возрастет и рентабельность производства.

Таким образом, расширение сбытовой сети за счет продажи продукции без посредников позволит увеличить прибыль ООО «Премьера» на 36665 руб. или на 12% и снизить остатки нереализованной продукции до минимума. При этом прибыль, получаемая с каждого рубля затрат, возрастет на 1%.

Изменение структуры ассортимента. Анализ структуры товарной продукции позволил выявить наименования, спрос на которые снизился. Это связано с появлением аналогичных товаров у конкурентов, а также с меняющимися покупательскими предпочтениями. Любое предприятие должно в своей деятельности ориентироваться на потребителя, на удовлетворение его запросов. В противном случае покупатель уйдет к конкуренту. Именно товар, его позиционирование, качество, ассортиментный набор, новизна, прежде всего определяют конкурентные позиции предприятия и успех его деятельности в рыночных условиях.

Опрос показал, что в ассортиментной группе Б некоторые наименования продукции воспринимаются потребителями как одинаковые. К такой продукции относятся: «Загадка в темной глазури» и «Загадка в белой глазури», «Фантазия в темном шоколаде» и «Фантазия в белом шоколаде», «Сдобное с начинкой» и «Сдобное с начинкой апельсин», «Ореховое» и «Снежок». Такое отношение потребителей связано с отсутствием существенных различий по вкусовым качествам и внешнему виду в этих парах. Кроме того, разделению предпочтений потребителей препятствует и одинаковая цена. Но, несмотря на свою схожесть, данная продукция отличается себестоимостью. Однако неправильным было бы снижение объемов производства каждого из этих наименований. Независимо от сокращения производства постоянные расходы останутся прежними, и их распределение приведет к тому, что себестоимость 1 килограмма продукции возрастет. Для того, чтобы снизить затраты на производство, необходимо учесть предпочтения потребителей. Если в соответствии с этими предпочтениями изменить структуру товарной продукции, оставив объем производства прежним, и предположить некоторое снижение объемов реализации, результаты будут выглядеть следующим образом (табл.1 приложения Д). Из табл.1 видно, что изменение структуры ассортимента приведет к снижению затрат на 1608 руб. (1%). Даже при уменьшении объемов реализации в связи с потерей некоторой доли потребителей, предпочитавших прежний ассортимент, прибыль вырастет на 1269 руб. (2%). Используя данные табл.1 можно рассчитать изменение рентабельности, разделив прибыль от реализации на совокупные затраты.

Рентабельность продукции ассортиментной группы Б в апреле 2008 года составила:

Р = 54703/285229 = 0.19 * 100% = 19%.

В результате исключения одних видов продукции и увеличения объемов производства других видов продукции рентабельность ассортиментной группы Б изменится:

Р = 55972/283621 = 0.20 * 100% = 20%.

Проведенные расчеты показывают, что в результате изменения ассортимента рентабельность продукции ассортиментной группы Б повысится на 1%.

Таким образом, изменение структуры товарной продукции в соответствии с запросами потребителей позволит увеличить прибыль ООО «Премьера» на 1269 руб. или на 2%. Рентабельность продукции в этом случае увеличиться на 1%.

Оптимизация ценового диапазона. ООО «Премьера» устанавливает цены на свою продукцию на основе себестоимости. Это позволяет упростить ценообразование, поскольку не приходится постоянно отслеживать изменения спроса. Анализ структуры товарной продукции ассортиментной группы А показал возросший спрос на более дорогую продукцию. Зачастую цена играет решающую роль в том, какому товару потребители отдадут предпочтение. Заплатив большую цену, покупатель ожидает получить соответствующее качество. Однако если назначить цену больше, чем воспринимаемая потребительская ценность товара, он будет плохо продаваться. Если же цена назначена более низкая, то данная продукция будет продаваться очень хорошо, но приносить меньше прибыли. Поэтому при установлении цены в рамках ассортиментной группы необходимо учитывать не только разницу в себестоимости продукции, но и потребительскую оценку ее качественных свойств. Если разрыв цен между товарами ассортимента невелик, покупатели будут приобретать товар с лучшими, на их взгляд, вкусовыми и качественными свойствами. Если при этом разница в себестоимости меньше, чем ценовой разрыв, это приведет к увеличению доходов.

Анализ ценового диапазона ассортиментной группы А выявил существенные различия в ценах на продукцию этой группы. Это привело к тому, что потребители не уделяют должного внимания менее дорогой, но не менее качественной продукции. Результаты расширения ценового диапазона представлены в табл.1 приложения Е. Анализ табл.1 показывает, что изменение цены приведет к снижению объемов производства более дорогой продукции и увеличению объемов производства более дешевой. Это позволит снизить совокупные затраты на 559 руб. (0.2%). В то же время, широкий диапазон цен позволит увеличить объемы реализации на 50 килограммов (0.8%). Если при прежних ценах остатки нереализованной продукции составляли 60 килограммов (1% от объемов производства), то при изменении цен они составят всего 10 килограммов (0.2% от объемов производства). Это свидетельствует о том, что темпы производства и реализации выровнялись. При этом прибыль увеличится на 2934 руб. (5%). Используя данные табл.1 можно рассчитать рентабельность до и после изменения.

Рентабельность продукции ассортиментной группы А при существующих ценах составляет:

Р= 56041/296809 = 0.19 * 100%= 19%.

При изменении диапазона цен рентабельность составит:

Р = 58975/296250 = 0.20 * 100% = 20%.

Расчеты показывают, что в результате изменения цен рентабельность продукции ассортиментной группы А повысится на 1%.

Таким образом, оптимизация цен на основе результатов изучения спроса и покупательских предпочтений позволит увеличить прибыль ООО «Премьера» на 2934 руб. или на 5%. При этом остатки нереализованной продукции снизятся на 0.8%, а рентабельность возрастет на 1%.

Теперь перейдем непосредственно к совершенствованию формирования спроса и стимулирования сбыта продукции в ООО «Премьера».

Совершенствование планирования рекламной деятельности предприятия. Повышение эффективности рекламной деятельности фирмы может быть также достигнуто путем совершенствования планирования рекламной деятельности.

Эффективное планирование рекламной деятельности предприятия состоит в принятии решений, их осуществлении и оценке полученных результатов. Руководство должно обеспечить тщательное планирование взаимосвязанных элементов комплекса рекламной деятельности для получения максимально возможного эффекта.

Рекламная кампания часто представляет собой одну из составляющих всего комплекса или генерального плана рекламной деятельности, конечная цель которого состоит в достижении целей маркетинга, поставленных рекламодателем.

Планирование рекламной кампании не ограничивается созданием рекламных сообщений и подготовкой программы публикаций, которая предусматривает когда, где и с помощью каких средств эта информация будет распространяться. Для того, чтобы серия рекламных сообщений стала эффективной рекламной кампанией, необходимо провести много других взаимосвязанных операций.

Ранее, при небольших объемах товарооборота, рекламные кампании почти не планировались, что вело к перерасходу денежных средств и недостаточной экономической эффективности рекламы. Для этого существует специальная методика, основанная на мировом опыте организации и проведения рекламных кампаний.

Этапы планирования рекламной кампании:

Изучение и анализ маркетинговой ситуации. Определение интересующего рынка. Изучение свойств товара, который будет рекламироваться. Проведение анализа рынка. Определение относительных преимуществ товара, который будет рекламироваться перед аналогичными товарами конкурентов и нужны ли для этого дополнительные маркетинговые исследования.

Определение целей рекламы. Это особенно важно, так как цели рекламной кампании часто сформулированы неоднозначно (это можно отнести и к рекламной деятельности ООО «Премьера»). Для этого рекомендуется ответить на ряд вопросов: В чем именно нужно вызвать интерес? Нужно ли заставить потребителя рекламы заинтересоваться в ней и запросить более подробную информацию? Нужно ли просто напомнить потребителю рекламы об объекте рекламы? Нужно ли просто заставить потребителя рекламы запомнить торговую марку?

Определение расходов на достижение каждой из целей и общей суммы предполагаемых затрат. Т.е. составление сметы расходов.

Сравнение полученной суммы с отпущенными средствами. Чаще всего бюджет рекламной кампании требуется сократить — надо сокращать цель за целью по одной, начиная с менее важных.

Выбор оптимальных рекламных средств (каналов распространения рекламы). Это производные от целей рекламной кампании, плана маркетинга и возможностей бюджета.

Составление развернутого плана рекламной кампании.

Разработка средств рекламной кампании, т.е. выполнение всего, что относится к творческой стороне дела.

Проверка экономической эффективности рекламной кампании (эксперимент).

Окончательное определение экономической эффективности рекламной кампании (после ее проведения).

Здесь хотелось бы более подробно остановиться на составлении сметы расходов на рекламу и выборе оптимальных рекламных средств (каналов распространения рекламы), так как эти этапы являются наиболее важными в планировании рекламной кампании.

Смета — это выраженный в рублях план будущей деятельности предприятия. Смета расходов может составляться 3 методами: валовое составление сметы, метод фиксированных показателей, целевой метод.

Фирма ООО «премьера» использует целевой метод, как наиболее экономически эффективный. Т.е. определяется список целей, которые нужно достигнуть рекламной деятельностью и на каждую цель определяются необходимые ассигнования.

Выбор необходимых рекламных средств зависит от: покупателей или рынка, на охват которых направлена реклама и характера рекламных сообщений, которые надо донести до рекламной аудитории.

При выборе средств распространения рекламы учитываются три главные группы факторов: маркетинговая ситуация, в которой предстоит действовать рекламодателю; уровень рекламных расходов конкурентов; особенности и возможности различных средств распространения рекламы.

Нахождение аудитории, характеристики которой схожи с характеристиками сегментов рынка, на которые ориентируется рекламодатель, и является основной целью планирования использования средств распространения рекламы. Несмотря на то, что данные о численности аудитории имеют для рекламодателя немаловажное значение, ему нужно нечто большее, чем голые цифры. Например, демографические данные об аудитории — уровень доходов, возраст, образовательный уровень и т.д. — могут иметь решающее значение при покупке или отказе от средств распространения рекламы.

Эти исследования носят длительный характер и требуют обработки огромного количества различных статистических материалов, что представляет большую трудность для небольшого отдела рекламы ООО «премьера» и многих других фирм, поэтому в последнее время у нас в стране появляется все больше фирм, специализирующихся на различных исследованиях, в том числе и на изучении средств распространения рекламы. Обдумывание, оценка, взвешивание и сбор данных, которые осуществляют специалисты по рекламе, приводят к выработке плана (графика) использования средств распространения рекламы. Такой график должен включать четыре обязательных элемента:

список средств распространения рекламы, в которых должно появиться рекламное сообщение;

дату начала показа баннеров, или выхода печатного каталога;

рекламную площадь, время и так далее;

издержки;

Иногда указывается тираж или охват.

График использования средств распространения рекламы позволяет составить письменное расписание, по которому лицо, ответственное за непосредственное размещение объявлений, проверяет свою работу. График, таким образом, — удобное средство демонстрации состава рекламной программы фирмы. Более того, это действенное средство контроля за расходами на рекламу. Подведя итог расходов, указанных в графике, можно уже сказать, будет ли превышена смета расходов на средства распространения рекламы. И, наконец, график может быть использован для контроля соответствия расходов, выделенных на покупку определенного средства распространения рекламы, и реальных расходов на покупку их услуг [4].

Для обеспечения эффективности продаж на предприятии должны быть разработаны мероприятия, которые привлекут покупателей. Маркетинг из всех основных видов деятельности хуже всего поддается планированию и как минимум половина всех маркетинговых затрат является незапланированной — в том смысле, что деньги расходуются независимо от того, было ли это предусмотрено маркетинговой программой. В связи с вышесказанным, необходимо выработать стратегию и создать основанный на ней бюджет маркетинга, тем самым, повысив прибыльность и эффективность мероприятий, проводимых отделом. На основе изученных условий и факторов непосредственного воздействия на успешность функционирования предприятия, мною предлагается следующий план затрат по маркетингу на прогнозируемый период (4-ый квартал 2009 г. См. таблицу приложения Ж)

Поскольку на предприятии не рассчитываются такие показатели как планируемый объем продаж и выручка от него, предлагается следующий расчет данных величин:

суммарный доход от продажи, прогнозируемый на период = Цена реализации (сопоставимые цены) * Наиболее вероятный объем поставки продукции

Данные показатели были получены на основе изученных отчетов по маркетинговой деятельности предприятия за 3 -ый и 4 -ый квартал 2008 г., а также были использованы данные контрактов на поставку продукции ООО «Премьера».

Таким образом, планируя затраты на маркетинг, необходимо включить в их состав наряду с продвижением продукта, расходы, которые не учитываются отделом при составлении плана маркетинговых мероприятий — это упаковка, организация продаж. Кроме того, предложенный план позволяет определить чистый доход при данных маркетинговых затратах и обосновать успешное применение тех или иных средств, стимулирования сбыта.

Анализ темпов роста производства и реализации продукции показал, что у ООО «Премьера» имеются остатки нереализованной продукции. Чтобы увеличить темпы реализации необходимо создание устойчивого спроса на продукцию с помощью рекламы и стимулирования конечных потребителей.

Проинформированные и заинтересованные покупатели будут спрашивать продукцию ООО «Премьера» у розничных продавцов, а те, в свою очередь, у производителя.

Реклама является инвестицией в будущие доходы и как всякая инвестиция требует дополнительных расходов. При хорошо продуманной рекламной компании эти расходы быстро окупаются.

Руководств ООО «Премьера» до января 2009 года никогда не занималось рекламой. Анализ эффективности маркетинговой деятельности (табл.10 приложения Б) показал, что с увеличением затрат за счет рекламы увеличился и объем реализации.

Это доказывает, что для достижения конкурентных преимуществ реклама необходима.

Дополнительные расходы на рекламу составят:

печать рекламных листовок: 1000 экз. * 1 руб. = 1000 руб.;

создание вывески (на металлокаркасе): 1 кв. метр стоит 1100руб., объем вывески составит 4×1 метр. Затраты на создание самой вывески:

4 кв. м * 1100 руб. = 4400 руб.;

Затраты на монтаж и установку вывески:

4400 руб. * 30% =1320 руб.

Совокупные затраты на создание вывески:

4400+1320 = 5720руб.

реклама на радио: 4 выхода * 820 руб. = 3280 руб.

Таким образом, общая сумма затрат на рекламные мероприятия составит 10000 руб. Изменение финансовых показателей за счет рекламы представлены в табл.1 приложения Ж. Анализ табл.1 показывает, что рекламные мероприятия позволяют увеличить объемы производства и реализации на 3% и 3.8% соответственно. До проведения рекламы остатки нереализованной продукции составляли 300 килограммов (0.9% от объемов производства), после они уменьшились до 50 килограммов (0.1% от объемов производства). При этом совокупные затраты возрастут на 43000 руб. (3.5%) Это напрямую влияет на прибыль и рентабельность предприятия: прибыль увеличилась на 14250 руб. (5%), а рентабельность — на 0.4%.

Подставив в формулу (3) данные таблицы, можно рассчитать рентабельность рекламирования товара:

Р = (П х 100) / З, (4)

где Р — рентабельность рекламирования товара, %;

П — прибыль, полученная в результате проведения рекламы, руб.;

3 — затраты на рекламу, руб.

Р = 14250/10000 * 100 = 142.5%.

Это означает, что каждый вложенный в рекламу рубль будет приносить 1.4 рубля прибыли. Положительные результаты рекламного воздействия сказываются довольно быстро: объем продаж увеличивается, достигает максимума, но затем уменьшается. В связи с этим рекламные мероприятия должны проводиться с определенной периодичностью, чтобы напоминать потребителям о продукции и ее производителе. Максимальный эффект можно получить от комбинирования рекламных носителей и повторяемости сообщении. Потому что рекламная компания — это длительная, постоянная акция.

Таким образом, информативная и имиджевая реклама позволят увеличить прибыль ООО «Премьера» на 14250 руб. или на 5%. За счет возросшего спроса остатки нереализованной продукции снизятся на 0.8%. При этом рентабельность продукции увеличится на 0.4%.

Расширение отделала маркетинга и рекламы. Один из путей повышения эффективности рекламной деятельности фирмы — это совершенствование организационной структуры ее отдела рекламы и рациональная организация его работы. Большинство фирм, занимающихся оптовой торговлей металлопрокатом, и в частности, ООО «Премьера», почти не прибегают к услугам рекламных агентств. Происходит это по многим причинам, важнейшей из которых является экономический фактор. Из-за этого многие компании предпочитают иметь в своем составе собственные рекламные отделы.

В розничной торговле, кроме того, важен фактор времени. Зачастую возникает необходимость внесения изменений в рекламный текст в последнюю минуту. Проведение рекламной деятельности через посредника, то есть через рекламное агентство, уменьшило бы гибкость, характерную для ООО «Премьера», имеющей отдел рекламы.

Все это привело к тому, что руководители предприятий, пришли к убеждению, что можно выполнить основную работу более экономично (а, возможно, и лучше) силами собственного персонала. ООО «Премьера» в этом отношении не является исключением. Составление рекламных текстов, подготовка иллюстраций, производство рекламы и проведение исследований — все это проводится внутри отдела рекламы компании. Также отдел рекламы находится в постоянном рабочем контакте со сбытовыми отделом предприятия. Хорошая реклама требует понимания рекламируемого товара, что происходит только в результате близкого знакомства с ним или с людьми, которые им торгуют. Каждый вид продукции ООО «Премьера» имеет собственные, свойственные только ему проблемы продажи. Поэтому очень важно, чтобы работники отдела рекламы фирмы постоянно общались со специалистами отдела сбыта, во время которых они должны узнать, что покупатели ждут от товара, какая продукция представляет для них наибольший интерес. Организационная схема отдела рекламы ООО «Премьера» до реорганизации представлена на рисунке 1 приложения И.

Данная организация отдела обладала существенными недостатками. Это, прежде всего, его малочисленность. Имея всего трех человек невозможно эффективно решать многочисленные задачи рекламной деятельности крупной торговой фирмы. Вторым недостатком являлось то, что директор по экономике и планированию одновременно занимал должность начальник отдела рекламы.

Естественно, что на меньшую должность приходилось меньше рабочего времени, некоторые вопросы согласовывались медленно или долго обсуждались, так как директору было необходимо переключать свое внимание с одного вида работы на другой для понимания ситуации.

На предприятии ООО «Премьера» должен быть расширен отдел рекламы. Из данного рисунка видно, что увеличилось не только число специалистов, но и изменилась структура отдела рекламы. См. рис.2 приложения И.

Прежде всего, необходимо отметить появление ведущего специалиста по рекламе в качестве начальника отдела и группы продвижения товаров и стимулирования сбыта. Это было вызвано необходимостью увеличить количество мероприятий по стимулированию сбыта, так как они приносят большой экономический эффект. Эта группа занимается организацией и проведением различных презентаций, организацией выставок, размещением рекламы на бесплатных досках объявлений в Интернете и так далее. Вторая группа — организации рекламных кампаний — занимается вопросами организации крупных рекламных кампаний фирмы, например — престижная реклама на телевидении, отслеживанием статистики и эффективности рекламы. Такие рекламные мероприятия требуют больших финансовых и трудовых затрат и, поэтому, они проводятся с привлечением рекламных агентств. Группа организации рекламных кампаний разрабатывает для этих рекламных агентств техническое задание, корректирует смету расходов, выбирает оптимальные каналы распространения рекламы, а после проведения рекламных кампаний определяет их эффективность.

Таким образом, после реорганизации отдел рекламы ООО «Премьера» способен выполнять больший объем работ и с большей эффективностью, чем до реорганизации, что полностью соответствует политике руководства фирмы, направленной на усиление маркетинговой и рекламной деятельности.

Таким образом, ориентация деятельности предприятия на меняющиеся запросы потребителей, изменение структуры товарной продукции за счет исключения из производства наименований, не пользующихся спросом, и увеличения производства более популярной продукции способствуют повышению прибыли на 2% и уровня рентабельности на 1%. Расширение ценового диапазона в рамках одной ассортиментной группы даст возможность привлечь потребителей к менее дорогой продукции и сохранить спрос на более дорогую продукцию на прежнем уровне. Это позволит увеличить прибыль предприятия на 5% и рентабельность на 1%. Сбыт части произведенной продукции в розницу повысит прибыль на 12%. Благоприятная атмосфера магазина, широкий ассортимент, доступные цены, а также возможность удостовериться в качестве продукции позволит увеличить число потребителей, а соответственно и объем продаж. Рентабельность при этом увеличится на 1%. В результате рекламных мероприятий постоянные потребители будут знать, чью продукцию они приобретают в розничных магазинах и супермаркетах. Также реклама позволит привлечь и потенциальных покупателей, которые создадут необходимый уровень спроса. В результате прибыль предприятия увеличится на 5%, а рентабельность на 0.4%.

Анализ полученных результатов показывает, что мероприятия в рамках товарной и ценовой политики, организации сбыта и продвижения товара позволяют увеличить прибыль и рентабельность предприятия, а также снизить остатки нереализованной продукции.

Заключение

В заключение данной работы хотелось бы отметить, что формирование спроса и стимулирование сбыта — главная задача любого современного предприятия-производителя. От этого зависит успех всей деятельности предприятия. Приведенные в данной работе исследования позволяют сделать следующие выводы:

Спрос на рынке — это общий объем продаж применительно к рынку товара (или к отрасли) в данном месте и в данный период для совокупности марок или конкурирующих фирм.

Обеспечение сбыта — главная цель фирм, осуществляющих свою деятельность в условиях жесткой конкуренции, когда на рынке много производителей с аналогичными товарами.

Стимулирование сбыта влияет на поведение потребителя, превращая его из потенциального в реального покупателя.

Цели стимулирования потребителей сводятся к следующему:

увеличить число покупателей;

увеличить число товаров, купленных одним и тем же покупателем.

Средства стимулирования спроса следующие:

ценовое стимулирование (продажа по сниженным ценам, льготные купоны, дающие право на скидку);

предложения в натуральной форме (премии, образцы товара);

активное предложение (конкурсы покупателей, игры, лотереи).

Применительно к торговой точке различные виды стимулирования: общее стимулирование, избирательное стимулирование, индивидуальное стимулирование.

Формирование спроса в системе маркетинга осуществляется с помощью следующих методов: субъективные методы, объективные методы, наивные методы, причинно-следственные (казуальные) методы, экспертные суждения, эвристические и экстраполяционные методы, экспликативные («объясняющие») модели.

При реализации товаров нужно использовать такое стимулирование сбыта, как:

предоставление скидки на большом объеме купленного товара;

привлечь покупателя, используя рекламу в местах продаж;

использование купонов в различных печатных изданиях;

при покупке свыше определенного числа товара можно предоставлять небольшой подарок от фирмы и т.д.

Маркетинговое исследование, касающиеся уровня удовлетворенности запросов показало, что в настоящее время на рынке в России ведется острая конкурентная борьба между фирмами, но явного лидера среди них нет.

С учетом растущего спроса на высококачественные товары и растущую в будущем конкуренцию между фирмами — оптовиками за право увеличения доли на рынке и увеличения прибыли, необходимо усиление рекламной поддержки и введение системы стимулирования.

Для того, чтобы более эффективно работать на рынке необходимо иметь информационную базу о потребностях в товаре и наличии его на складе, контролировать и управлять товарными запасами, иметь информацию о конкурентах, и в том числе об их финансовом положение, постоянно отслеживать и учитывать ее при принятии решения.

В результате проведенного анализа можно сделать следующие выводы:

Объектом исследования является производственное предприятие ООО «Премьера», специализирующееся на производстве и оптовой торговле кондитерских изделий.

На основании проведенного анализа маркетинговой деятельности предприятия и использования мероприятий по формированию спроса и стимулирования сбыта товара можно отметить следующие проблемные моменты:

отдел рекламы состоит из 3-х человек. Этого количества специалистов не достаточно для крупного предприятия, что негативно сказывается на работе отдела;

в связи с недостатком специалистов, не проводится анализ спроса и маркетинговой ситуации на рынке;

на предприятии отсутствует рекламная стратегия и рекламная программа, реклама носит эпизодический характер;

не проводится оценка эффективности рекламы, ее влияние на эффективность продаж, которая бы позволила обосновать успешное применение тех или иных средств рекламы и помогла в будущем в выборе наиболее эффективных средств продвижения продукции;

используемых средств по формированию спроса, его изучения и стимулирования сбыта на предприятии недостаточно. Используемая реклама не обеспечивает полного обхвата сегмента рынка сбыта и не предоставляет потенциальным покупателям полной информации о предприятии.

Результаты анализа свидетельствуют о необходимости комплексного подхода к управлению маркетинговой деятельностью и формированием спроса и стимулирования сбыта ООО «Премьера». Ассортиментная структура, сбытовая и ценовая политики тесно взаимосвязаны. Мероприятия в одном лишь направлении не дадут желаемого эффекта по повышению конкурентоспособности организации.

На основании полученных выводов в выпускной квалификационной работе предлагаются следующие мероприятия по совершенствованию управления маркетинговой деятельностью и формированием спроса и стимулирования сбыта в ООО «Премьера»;

расширение сбытовой сети за счет открытия розничного магазина;

изменение структуры товарного ассортимента;

оптимизация ценового диапазона;

совершенствование планирования рекламной деятельности предприятия и рекламные мероприятия;

расширение отделала маркетинга и рекламы.

Экономическая эффективность доказана.

Изучение спроса — не просто фиксация потребности в конкретных товарах, но и предвидение, своего рода интуиция, в каком направлении он будет изменяться под влиянием научно-технического прогресса, возросших покупательских запросов, требований к качеству и надежности товара.

Современная научно-техническая революция вплотную связана с быстроменяющимися запросами рынка, с появлением сложных наукоемких продуктов, выпуск которых ориентирован на знакомых потребителей. Получается замкнутый и постоянно действующий процесс непрерывного влияния потребителей на производителя. Потребитель активно влияет на определение целей производства в условиях меняющихся требований к товару. Своевременная реализация научно-технических достижений служит обязательным средством формирования новых потребностей.

Современная концепция маркетинга отличается от существующей при раннем развитии рынка. Тогда под маркетинговой деятельностью понималось деятельность всестороннего изучения рыночного спроса на уже изготовленные товары и организацию их сбыта.

Важная особенность маркетинга как определенной системы управления в том, что он использует много вариантов экономического расчета и создает организационные, экономические и юридические условия для эффективного развития предприятий. И формирование портфеля заказов на фоне многовариантных экономических расчетов, т.е. на основе маркетинговой стратегии, о чем было рассказано выше.

Поэтому очевидно, что ни одно крупное предприятие в современных условиях не может обойтись без специальной маркетинговой службы.

Глоссарий

№ п/п

Новое понятие

Содержание
1

2

3
1

Стимулирование

сбыта

использование многообразных средств стимулирующих воздействия, призванных ускорить или усилить ответную реакцию рынка.
2

Установление контактов

налаживание и поддержание связи с потенциальными покупателями.
3

Полномочные агенты по сбыту

заключают с производителями договоры, получая права на сбыт всей выпускаемой тем или иным производителем продукции.
4

Реклама

неличные формы коммуникации, осуществляемые через посредство платных средств распространения информации, с четко указанным источником финансирования.
5

Формирование спроса

целенаправленное действия продавцов, экспортеров товара, маркетинговые усилия фирм и предпринимателей, проводимые в интересах возбуждения, повышения спроса потенциальных покупателей.
6

Информативная реклама

преобладает в основном на этапе выведения товара на рынок, когда стоит задача создание первичного спроса.
7

Стимулирование

потребителей

распространение образцов, купонов, предложения о возврате денег, упаковки, продаваемые по льготной цене, премии, конкурсы, зачетные талоны, демонстрации.
8

Функция реакции сбыта

прогноз вероятного объёма продаж в течение определенного отрезка времени при разных уровнях затрат на один или несколько элементов комплекса маркетинга.
9

Ёмкость товарного рынка

один из объектов исследований в маркетинге, показатель, определяющий объём (в физических единицах или стоимостном выражении) продаваемых товаров за год.
10

Стимулирование сферы торговли

зачёты за покупку, предоставление товаров бесплатно, зачеты дилерам за включение товара в номенклатуру, проведение совместной рекламы, выдача премий.
11

Посредники

напрямую влияют на выбор фирмой канала сбыта, т.к обладают опытом работы на определенном рынке
12

Пропаганда

позволяет создать благоприятный образ банка посредством размещения достоверных сведений о его деятельности в средствах массовой информации.
13

Система ФОССТИС

это система взаимодействия производителя и потребителя с целью получения прибыли одним и удовлетворения потребностей другим.
14

Продвижением товара

совокупность, разнообразных мер, усилии, действий, предпринимаемых производителями или продавцами товара, посредниками в целях повышения спроса.
15

Прогнозирование спроса

исследование будущего спроса на товары и услуги в целях лучшего обоснования соответствующих производственных планов.
16

Стимулирование собственного торгового персонала

стимулирование сбыта, нацеленное на усиление заинтересованности торговых работников и повышение эффективности усилий торгового персонала компании, включающее в себя премии, конкурсы.

Список использованных источников

Российская Федерация. Кодексы. Налоговый кодекс РФ. Часть 1. [Текст] Утвержден федеральными законами от 31.07.1998 г., 05.08.2008 г. № 146 ФЗ, 117-ФЗ. // СЗ РФ. — 2001. — №1. — С.82.

Гражданский кодекс Российской Федерации. [Текст]: офиц. текст по состоянию на 1 февраля 2006 г. / М — в юстиции Рос. Федерации. — М.: Норма: ИНФРА — М, 2006. — 456 с. — ISBN 59408-74711.

Котлер, Ф. Основы маркетинга [Текст] / Ф. Котлер. — М.: Краткий курс, 2008. — 558 с. — ISBN 97858-45-903.

Дик, В.В. Информационные системы в экономике [Текст] / В.В. Дик. — М.:, Учебное пособие, 2006. — 273 с. — ISBN 58-978-50372.

Витт, Ю. Управление сбытом [Текст] / Ю. Витт — М.: Учебное пособие, 2005. — 135 с. — ISBN 59614-03190.

Хостинг, А. Менеджмент [Текст] / А. Хостинг — М.: Курс предпринимательства, 2007. — 271 с. — ISBN 34-457-56231.

Весник, Н.А. Маркетинговые исследования в России и за рубежом [Текст] / Н.А. Весник. — М.: Профессиональное образование, 2005. — 321 с. — ISBN 32-472-43897.

Маркетинговые исследования [Текст] / Е.П. Голубков // Финпресс. — 2006. — №3. — С.43.

Предпринимательский маркетинг [Текст] / Д. Кирич. // Прогресс. — 2008. — №5. — С.62.

Ковалёв, А.И. Маркетинг в системе управления предприятием [Текст] / А.И. Ковалёв. — М.: Профессиональное образование, 2008. — 361 с. — ISBN 36572-78943.

Соловьёв, Б.А. Школа маркетинга [Текст] / Б.А. Соловьёв. — М.: Словарь-справочник, 2006. — 34 с. — ISBN 58978-50-372.

Ерохина, Л.И. Основы предпринимательской деятельности [Текст] / Л.И. Ерохина, — М.: Учебное пособие, 2007. — 145 с. — ISBN 34-121-76490.

Котлер, Ф. Основы маркетинга [Текст] / Ф. Котлер. — М.: Бизнес-книга, 2006. — 702 с. — ISBN 54678-14562.

Орлов, А.В. Управление спросом и предложением товаров [Текст] / А.В. Орлов. — М.: Учебное пособие, 2008. — 208 с. — ISBN 25637-64839.

Савруков, Н.Т. Основы маркетинга [Текст] / Н.Т. Савруков. — М.: Профессиональное образование, 2006. — 98 с. — ISBN 13-531-09868.

Севрук, М.А. Основы маркетинга [Текст] / М.А. Севрук. — М.: Учебное пособие, 2008. — 200 с. — ISBN 34-900-45633.

Лапуста, М.Г. Управление предприятием [Текст] / М.Г. Лапуста. — М.: Справочник директора предприятия, 2007. — 700 с. — ISBN 54685-07857.

Хруцкий, В.Е. Современный маркетинг [Текст] / В.Е. Хруцкий. — М.: Учебное пособие, 2006.452 с. — ISBN 53-756-46485.

Эванс, Д. Маркетинг [Текст] / Д. Эванс. — М.: Профессиональное образование, 2009. — 334 с. — ISBN 32675-86759.

Маркетинговые методы исследования [Текст] / Н.Е. Саламатова // Экономика. — 2006. — №6. — С.63.

Рынок и мы [Текст] / А.Н. Алтыев // Торговля. — 2008. — №6. — С.46.

Ковалёв, А.И. Экономика [Текст] / А.И. Ковалёв. — М.: Курсы для высшего управленческого персонала, 2006. — 174 с. — ISBN 65748-83632.

Начала маркетинга [Текст] / Н.Е. Капустина // Наука. — 2008. — №3 — С.37.

Основы менеджмента [Текст] / М.Х. Мескон // Дело. — 2008. — №5 -С.48.

Якокка, Л. Карьера менеджера [Текст] / Л. Якокка. — М.: Учебное пособие, 2007. — 313 с. — ISBN 09-172-74639.

Практика маркетинга для малых и средних предприятий [Текст] / Х. Швальбе // Республика. — 2006. — №2. — С.39.

Градов, А.П. Экономическая стратегия фирмы [Текст] / А.П. Градов. — М.: Профессиональное образование, 2008. — 129 с. — ISBN 54764-45-768.

Маркетинговые исследования [Текст] / Е.П. Голубков // Финпресс. — 2008. — №2. — 417.

Максимова, И.В. Оценка конкурентоспособности промышленного товара [Текст] / И.В. Максимова. — М.: Профессиональное образование, 2007. — 33 с. — ISBN 25670-95043.

Стратегия бизнеса [Текст] / В.С. Ефремов // Финпресс. 2008. — №4. — 357.

Лебедев, О.Т. Маркетинг [Текст] / О.Т. Лебедев. — М.: Учебное пособие, 2005. — 289 с. — ISBN 34-900-83746.

Гусев, Ю.В. Стратегия развития предприятия [Текст] / Ю.В. Гусев. — М.: Учебное пособие, 2006. — 234 с. — ISBN 09-387-36478.

Шекшня, С.В. Управление персоналом современной организации [Текст] / С.В. Шекшня. — М.: Учебное пособие, 2006. — 421 с. — ISBN 54637-95875.

Формирование спроса [Текст] / А. К, Мишин // Эко. — 2007. — №9. — С.69.

Веснин, В.Р. Основы менеджмента [Текст] / В.Р. Веснин. — М.: Учебное издание, 2007. — 330 с. — ISBN 34593-48-356.

Приложения

Приложение А

Формирование спроса и стимулирование сбыта продукции на предприятии

Рисунок А.1 — Организационная структура ООО «Премьера»

Приложение Б

Таблица 1 — Финансовое состояние предприятия

Показатели

Апрель 2008

Апрель 2009

отклонения
абсолютные

%
Оптовая цена, руб.

45.8

45.8

—

—
Объем производства, кг.

31000

33000

+2000

+6
Объем реализации, кг.

30950

32700

+1750

+5
Выручка, руб.

1417510

1497660

+80150

+6
Пост, расходы, руб.

116000

118800

+2800

+2
Пер. расходы на 1 кг., руб

33

33

—

—
Пер. расходы на весь объем производства, руб

10023000

1089000

+66000

+6
Совокупные затраты на весь объем производства, руб.

1139000

1207800

+68800

+6
Маржа покрытия, руб.

394510

408660

+14150

+3.5
Доля маржи покрытия в выручке,%

0.27

0.27

—

—
Прибыль, руб.

278510

289860

+11350

+4
Рентабельность,%

24

24

—

—

Таблица 2 — Динамика производства и реализации продукции

Дата

Объем производства продукции, кг

Сред, цена за кг., руб.

Темпы роста,%

Объем реализации продукции, кг.

Темпы роста,%
Базисные

Цепные

Базисные

Цепные
Апрель 2008

31000

45.8

100

100

30950

100

100
Май 2008

30750

45.8

99.2

99.2

30730

99.2

99.2
Июнь 2008

31200

45.8

100.6

101.4

31185

100.7

101.4
Июль 2008

31240

45.8

100.8

100.1

31250

100.9

100.2
Август 2008

31350

45.8

101

100.3

31330

101

100.3
Сентябрь 2008

31350

45.8

101

100

31320

101

100
Октябрь 2008

31570

45.8

101.8

100.7

31535

101.8

100.7
Ноябрь 2008

31610

45.8

101.9

100.1

31600

102

100.2
Декабрь 2008

31650

45.8

102

100.1

31640

102

100.1
Январь 2009

32740

45.8

105.6

103.4

32600

105

103
Февраль 2009

32600

45.8

105.1

99

32490

104

99
Март 2009

32900

45.8

106

100.9

32600

105

100.8
Апрель 2009

33000

45.8

106.4

100.3

32700

105.5

100.3

Таблица 3 — Структура товарной продукции ассортиментной группы А

№

Цена

Объем

производства, кг.

Структура продукции,%

Выпуск продукции в ценах плана, руб.

Изменения

выпуска

продукции

за счет

структуры,

руб.

Апрель 2008 г.

Апрель 2009 г.

Апрель 2008 г.

Апрель 2009 г.

Апрель 2008 г.

Факт, при

базовой

структуре

Апрель 2009 г.

1

58

520

780

10.8

11.8

30160

41342

45240

+3898
2

60

550

810

11.5

12.3

33000

45540

48600

+3060
3

55

500

860

10.4

13

27500

37752

47300

+9548
4

57

510

745

10.6

11.3

29070

39877

42465

+2588
5

49

540

630

11.3

9.5

26460

36544

30870

-5674
6

56

520

810

10.8

12.3

29120

39917

45360

+5443
7

49

550

645

11.5

9.8

26950

37191

31605

-5586
8

49

560

650

11.6

9.8

27440

37514

31850

-5664
9

49

550

670

11.5

10.2

26950

37191

32830

-4361
Ито го

4800

6600

100

100

259650

352868

356120

+3252

Таблица 4 — Структура товарной продукции ассортиментной группы Б

№

Цена, руб.

Объем

производства, кг.

Структура продукции,%

Выпуск продукции в ценах плана, руб.

Изменения выпуска продукции за счет структуры, руб.
Апрель 2008 г.

Апрель 2009г.

Апрель 2008 г.

Апрель 2009 г.

Апрель 2008 г.

Факт, при

базовой

структуре

Апрель 2009 г.

10

45

390

430

4.9

5.2

17550

18191

19350

+ 1159
11

44

400

450

5.1

5.5

17600

18513

19800

+1287
12

42

450

450

5.7

5.5

18900

19750

18900

-850
13

59

360

400

4.5

4.8

21240

21903

23600

+1697
14

42

420

450

5.3

5.5

17640

18364

18900

+536
15

32

440

470

5.6

5.7

14080

14784

15040

+256
16

37

450

465

5.7

5.6

16650

17399

17205

-194
17

32

450

460

5.7

5.6

14400

15048

14720

-328
18

68

300

380

4

4.6

20400

22440

25840

+3400
19

56

360

440

45

5.3

20160

20790

24640

+3850
20

52

415

410

5.2

4.9

21580

22308

21320

-988
21

52

415

415

5.2

5

21580

22308

21580

-728
22

26

450

450

5.7

5.5

11700

12226

11700

-526
23

26

455

440

5.8

5.3

11830

12441

11440

-1001
24

31.5

435

420

5.5

5.1

13702

14293

13230

-1063
25

31.5

435

420

5.5

5.1

13702

14293

13230

-1063
26

42

420

420

5.3

5.1

17640

18364

17640

-724
27

42

415

420

5.2

5.1

17430

18018

17640

-378
28

37

440

460

5,6

5.6

16280

17094

17020

-74
Итого

7900

8250

100

100

324064

338527

342795

+4268

Таблица 5 — Структура товарной продукции ассортиментной группы В

№

Цена, руб.

Объём

производства, кг.

Структура продукции,

%

Выпуск продукции в ценах плана, руб.

Изменения выпуска продукции за счёт структуры, руб.
Апрель 2008 г.

Апрель 2009 г.

Апрель 2008 г

Апрель 2009 г

Апрель 2008 г.

Факт при базовой структуре

Апрель 2009 г.

29

27

1340

1325

33.5

33.5

36180

35775

35775

0
30

30.5

2660

2635

66.5

66.5

81130

80368

803368

0
Итого

4000

3960

100

100

117310

116143

116143

0

Таблица 6 — Структура товарной продукции ассортиментной группы Г

№

Цена, руб.

Объём

производства, кг.

Структура продукции,%

Выпуск продукции в ценах плана, руб.

Изменения выпуска продукции за счет структуры, руб.
Апрель 2008 г.

Апрель 2009 г.

Апрель 2008 г

Апрель 2009 г.

Апрель 2008 г.

Факт при базовой структуре

Апрель 2009 г.

31

50

3900

3960

48.1

48

195000

198412

198000

-412
32

55

4200

4290

51.9

52

231000

235496

235950

+454
Итого

8100

8250

100

100

426000

433908

433950

+42

Таблица 7 — Структура товарной продукции ассортиментной группы Д

Цена, руб.

Объём

производства, кг.

Структура

продукции,%

Выпуск продукции

в ценах плана, руб.

Изменения выпуска продукции за счет структуры, руб.
Апрель 2008 г.

Апрель 2009 г.

Апрель 2008 г

Апрель 2009 г

Апрель 2008 г.

Факт при базовой структуре

Апрель 2009 г

33

48

1055

970

17

16.3

50640

48470

45660

-1910
34

53

1050

1040

16.9

17.5

55650

53204

55120

+ 1916
35

56

1020

1010

16.4

17

57120

54553

56560

+2007
36

57

1000

980

16.2

16.5

57000

54849

55860

+ 1011
37

42

1040

980

16.8

16.5

43680

41912

41160

-752
38

42

1035

960

16.7

16.2

43470

41663

403320

-1343
Итого

6200

5940

100

100

3075560

294651

295580

+929

Таблица 8 — Анализ структуры товарной продукции

Ассортиментная группа

Структура

продукции%

Объем производ-ства, кг

Объем

реализации,

кг.

Выручка, руб.

Затраты руб.

Прибыль, руб.

Доля прибыли,

%

А

20

6600

6540

349890

294360

55530

20
Б

25

8250

8175

343350

287925

55425

22.2
В

12

3960

3924

112619

93784

18835

7.5
Г

25

8250

8175

429187

357247

71940

28.6
Д

18

5940

5886

292534

243092

494442

19.7
Итого

100

33000

32700

1527580

1276408

251172

100

Таблица 9 — Оптимизация цен ассортиментного ряда товаров

Группа

товаров

Начальная

цена, руб.

Конечная

цена, руб.

Число

элементов

Диапазон

цен

Средний шаг

изменения

А

49

60

9

11

1
Б

26

68

19

42

2
В

27

30.5

2

3.5

3.5
Г

50

55

2

5

5
Д

42

57

6

15

3

Таблица 10 — Эффективность маркетинговой деятельности

Показатели

Январь 2009 г.

Февраль 2009 г.

Отклонения
Средняя цена на продукцию, руб.

45.8

45.8

абсолютные

%
Объем производства, кг.

32740

32600

-140

-0.5
Объем реализации, кг.

32600

32490

-ПО

-0.4
Выручка, руб.

1493080

1488042

-5038

-0.4

Совокупные затраты,

руб.

1200220

1194600

-5620

-0.5
— в том числе на рекламу, руб.

1000

—

—

—
Прибыль от реализации, руб.

293860

293442

-418

-0.2
— в том числе прибыль от маркетинговой деятельности, руб.

8786

—

—
Эффективность маркетинговой деятельности,%

8.8

—

—

—

Приложение В

Таблица 1 — Уровень цен и ассортимент продукции ООО «Премьера» на конец 2008 г.

№

Наименование

Себестоимость, руб.

Оптовая цена, руб.
Печенье бисквитное
1

Бисквитное в шоколаде с лимоном

48,3

58,00
2

Бисквитное в шоколаде с черносливом

51,6

60,00
3

«А ну-ка отними»

45,8

55,0
4

Зимний сад

47,5

57,00
5

Рыжик

42,5

59,00
6

Вдохновение

46,6

56,00
7

Кексики шоколадные

37,5

49,00
8

Кексики лимонные

40,8

49,00
9

Кексики с фруктами глазированные шоколадом

40,8

49,00
Печенье сдобное с начинкой
10

чебурашка

37,5

45,00
11

Изюминка

36,6

44,00
12

Пчелка

35,00

42,00
13

Кармен

49,00

59,00
14

Незнайка

35,00

42,00
15

Ода с кремом

26,6

32,00
16

Сюрприз

30,80

37,00
17

Розочка

26,60

32,00
18

Рафаэлло

56,60

68,00
19

Орешки

46,6

56,00
20

Загадка в темной глазури

44,00

52,00
21

Загадка в белой глазури

42,5

52,00
22

Сдобное с начинкой апельсин

22,5

26,00
23

Сдобное с начинкой

21,6

26,00
24

Ореховое

26,0

31,50
25

Снежок

26,0

31,50
26

Фантазия в темном шоколаде

35,4

42,50
27

Фантазия в белом шоколаде

35,0

42,00
28

Сластена

30,8

37,00
Печенье песочное
29

Детская забава

22,5

27,00
30

Курабье

25,4

30,50
Печенье заварное
31

Каштаны

41,6

50,00
32

Любимое

45,8

55,00
Печенье слоенное
33

Слойка с начинкой «Вини пух»

40,0

48,00
34

Слойка с начинкой «Напалеон»

44,0

53.00
35

Слойка с начинкой «Раздолье»

46,6

56,00
36

Слойка с начинкой крем

47,5

57,00
37

Слойка «Бантик» с сах. пудрой

35,0

42,00
38

Слойка с начинкой повидло

35.0

42,00
Среднее значение

38,00

45,80

Приложение Г

Таблица 1 — Изменение финансовых показателей после открытия розничного магазина

Показатели

Апрель 2009 г.

Планируемое значение

Отклонения
абсолютные

%
Объем производства, кг.

33000

35000

+2000

+6
Средняя оптовая цена. руб.

45.8

45.8

—

—
Объем реализации оптом, кг.

32700

33250

+550

+1.7
Средняя розничная цена, руб.

—

51.7

+51.7

—
Объем реализации в розницу, кг.

—

1750

+1750

—
Совокупная выручка, руб.

1497660

1613325

+115665

+7.7
Постоянные расходы, руб.

11 8800

146800

+28000

+ 23,6
Переменные расходы на 1 кг. продукции, руб.

33

33

—

—
Переменные расходы на весь объем производства, руб.

1089000

1155000

+66000

+6
Совокупные затраты, руб.

1207800

1301800

+94000

+7,8
Прибыль, руб.

289860

311525

+21665

+7,5
Рентабельность,%

24

25

+1

+1

Приложение Д

Таблица 1 — Структура товарной продукции ассортиментной группы Б

№

Опт. цена, Руб.

Себестоимость, руб.

Объем производства, кг.

Объем реализации кг.

Выручка, руб.

Совокупные затраты, руб.

Прибыль, руб.
Апрель 2009г.

План, значение

Апрель 2009 г.

План, значение

Апрель 2009 г.

План, значение

Апрель 2009 г.

План, значение

Апрель 2009 г.

План, значение
10

45

37.5

430

430

430

430,

19350

19350

16125

16125

3225

3225
11

44

36.6

450

450

450

450

19800

19800

16470

16470

3330

3330
12

42

35

450

450

440

440

18480

18480

15750

15750

2730

2730
13

59

49

400

400

400

400

23600

23600

19600

19600

4000

4000
14

42

35

450

450

450

450

18900

18900

15750

15750

3150

3150 Л
15

32

26.6

470

470

465

465

14880

14880

12502

12502

2378

2378
16

37

30.8

465

465

460

460

17020

17020

14322

14322

2698

2698
17

32

26.6

460

460

450

450

14400

14400

12236

12236

2164

2164
18

68

56.6

380

380

380

380

25840

25840

21508

21508

4332

4332
19

56

46.6

440

440

440

440

24640

24640

20504

20504

4136

4136
20

52

44

410

—

400

.

20800

—

18040

—

2760 1

—
21

52

42,5

415

825

410

810

21320

42120

17637

35062

3683

7058
22

26

22.5

450

445

_

11570

10125

—

1445

—
23

26

22.5

440

890

440

880

11440

22880

9504

19224

1936

3656
24

31.5

26

420

410

—

12915

—

10920

—

1995

—
25

31.5

25

420

840

415

825

13072

25988

10500

21000

2572

4988
26

42

35.4

420

—

415

—

17430

—

14868

—

2562

—
27

42

35

420

840

420

835

17640

34860

14700

29400

2940

5460
28

37

30.8

460

460

455

455

16835

16835

14168

14168

2667

2667
Ито го

825 0

8250

8175

8165

339932

339593

285229

283621

54703

55972

Приложение Е

Таблица 1 — Оптимизация цены в ассортиментной группе А

№

Опт. цена, руб.

Объем производства , кг.

Объем реализации, г.

Выручка, руб.

Совокупные затраты, руб.

Прибыль,

Руб.

Апрель 2009г.

План, значение

Апрель 2009 г.

План, значение

Апрель 2009 г.

План, значение

Апрель 2009 г.

План, значение

Апрель 2009 г.

План, значение

Апрель 2009г.

План, значение
1

58

58

780

765

770

765

44660

44370

37674

36949

6986

7421
2

60

62

810

790

800

790

48000

48980

41796

40764

6204

8216
3

55

55

860

845

850

840

46750

46200

39388

38701

7362

7499
4

57

57

745

740

745

740

42465

42180

35387

35150

7078

7030
5

49

51

630

660

630

660

30870

33660

26775

28050

4095

5610
6

56

56

810

800

800

800

44800

44800

37746

37280

7054

7520
7

49

45

645

680

640

680

31360

30600

24187

25500

7173

5100
8

49

49

650

660

640

660

31360

32340

26520

26928

4840

5412
9

49

49

670

660

665

655

32585

32095

27336

26928

5249

5167
Ито го

6600

6600

6540

6590

352850

355225

296809

296250

56041

58975 ч

Приложение Ж

Таблица 1 — Изменение финансовых показателей после внедрения мероприятий по совершенствованию планирования рекламы

Показатели

Апрель 2009 г.

Планируемое значение

Отклонения
Средняя цена на продукцию, руб.

45.8

45.8

—

—
Объем производства, кг.

33000

34000

+1000

+3
Объем реализации, кг.

32700

33950

+1250

+3.8
Выручка, руб.

1497660

1554910

+57250

+3.8

Постоянные затраты

на весь объем производства, руб.

118800

128800

+10000

+8
— в том числе на рекламу, руб.

—

10000

+10000

+8
Переменные затраты на весь объем производства, руб.

1089000

1122000

+33000

+3
Совокупные затраты, руб.

1207800

1250800

+43000

+3.5
Прибыль, руб.

289860

304110

14250

+5
Рентабельность.%.

24

24.4

+0.4

+0.4

Таблица 2 — Планирование затрат на маркетинг на 4 — ый квартал 2009 г.

Показатели

Руб.
1. Суммарная выручка от продажи, прогнозируемой на период

1554910
2. Затраты на маркетинг:

2.1 Реклама

10000
2.2 Организация продаж

1510
2.3 Другие затраты на продвижение продукции, распределение, обслуживание потребителей

4895
2.4 Упаковка

4692,5
2.5 Другие затраты

800
Итого маркетинговые затраты

21897,5
Чистый доход

1533012,5

Приложение И

Рисунок А.1 — Организационная структура отдела рекламы ООО «Премьера»

Рисунок А.2 — Отдел рекламы после реорганизации

1 Котлер, Ф. Основы маркетинга. — М., 2008. – C.28.

2 Ковалев, А.И. Маркетинговый анализ. — М., 2006. – C.35.

3 Юсипова, Ю.М. Основы предпринимательского дела. — М., 2007. – С.25.

4 Гермогенова, Л. Ю. Эффективная реклама в России. — М., 2007. – С.45.

5 Алексунин, В.А. Маркетинг в отраслях и сфере деятельности. — М., 2008. – С.67.

6 Котлер, Ф. Основы маркетинга. — М., 2006. – С.34.

7 Завьялов, П.С. Формула успеха. — М., 2007. – С.26.

8 Панкратов, Ф. Г. Коммерческая деятельность. — М., 2005. – С.56.

9 Мескон, М. Основы менеджмента. — М., 2007. – С.34.

10 Ансофф, И.Н. Стратегическое управление. — М., 2006. – С.65.

11 Челенков, А.П. Центр маркетинговых исследований в менеджменте. — М., 2006. – С.72.

12 Басовский, Л.Е. Маркетинг курс лекций. — М., 2008. – С.39.

13 Тарасевич, В.М. Маркетинг. — М., 2007. – С.64.

14 Власова, В.М. Основы предпринимательской деятельности. — М., 2005. – С.19.

15 Алтыев, А.П. Маркетинг философия современного бизнеса. — М., 2008. – С.74.

16 Цитичко, Л.И. Маркетинг как побеждать на рынке. — М., 2006. – С.68.

17 Голубков, Е.П. Основы маркетинга. — М., 2005. – С.43.

18 Ноздрёва, Р.Б. Маркетинг как побеждать на рынке. — М., 2007. – С.74.

19 Глитов, Н.П. Маркетинг на предприятии. — М., 2005. – С.25.

20 Котлер, Ф. Основы маркетинга. — М., 2005. – С.68.

21 Дурович, А.П. Основы маркетинга. — М., 2006. – С.56.

22 Гусев, Ю.В. Стратегия развития предприятий. — М., 2005. – С.41.

23 Котлер, Ф. Основы маркетинга. — М., 2008. – С.20.

24 Райсберг, Б.А. Основы Бизнеса. — М., 2008. – С.81.

25 Власова, В.М. Финансовый менеджмент. — М., 2007. – С.31.

26 Багиев, Г.Л. Маркетинг. — М., 2007. – С.92.

27 Котлер, Ф. Основы маркетинга. — М., 2007. – С.38.

28 Завьялов, П.С. Маркетинг в схемах и рисунках. — М., 2005. – С.42.

29 Шанин, А.С. Маркетинг — философия современного бизнеса. — М., 2007. – C.19.

30 Голубков, Е.Н. Маркетинг выбор лучшего решения. — М., 2005. – С.16.

Курсовая работа: Особенности расследования убийств

Содержание

Введение

1. Понятие и общая характеристика убийства

1.1 Определение и состав преступления убийства

1.2 Криминалистическая характеристика убийства

2. Методика расследования убийств

2.1 Типичные следственные ситуации при расследовании убийств

2.2 Первоначальный этап расследования

2.3 Последующий этап расследования убийства

Заключение

Список использованных источников

Введение

криминалистический уголовный убийство следствие

Убийство — наиболее тяжкая разновидность посягательств на жизнь.

Уголовные дела об убийствах, как правило, бывают сложными по доказыванию, порой содержат ряд эпизодов убийств (покушений на убийство). Зачастую преступления охватывают значительный период времени и осуществляются во многих удаленных друг от друга местах (регионах). В силу сказанного уголовные дела об убийствах требуют производства большого числа следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий, которые должны быть подготовлены и проведены в ограниченные законом сроки.

Согласно статистике в республике Марий Эл в первом полугодии 2010 года отмечается снижение числа зарегистрированных убийств. Впрочем, такая тенденция наблюдается уже в течение нескольких последних лет.

Например, в Куженерском, Мари-Турекском, Новоторъяльском, Оршанском и Параньгинском районах с января по май 2010 года не было зарегистрировано ни одного случая убийства. Снизилось число убийств в Советском, Моркинском и Горномарийском районах. Но в Йошкар-Оле, столице республики, в то же время их произошло более двадцати. В Звениговском районе убили 14 человек, в Медведевском — девять. Процент их раскрываемости по республике достигает отметки 94, что, как считают в прокуратуре республики, обеспечивают созданные несколько лет назад мобильные следственно-оперативные группы из сотрудников милиции и прокуратуры.

По статистике, почти половина всех убийств, происходит в Марий Эл на семейно-бытовой почве. Разумеется, подавляющее большинство таких преступлений предварительно «подогревается» употребленными спиртными напитками.

Поэтому при расследовании убийств необходимо хорошо владеть криминалистической методикой расследования данной категории преступлений.

Между тем, проблема раскрытия совершенных преступлений является одной из самых сложных и основополагающих в криминалистике. Оставаясь нераскрытыми, убийства, создают условия для возрастания общественной опасности деятельности преступников, то есть для совершения ими новых все более общественно опасных преступлений вплоть до совершения серии убийств. Следует отметить, что одним из способов предупреждения преступлений, является их полное раскрытие. Ибо, как верно отметил А.К. Гаврилов, «нет более благоприятного условия для повторного преступления, как неразоблаченность первого и его безнаказанность».

Данная работа посвящена рассмотрению особенностей расследования убийств. Целью данной работы является рассмотрение криминалистических методик расследования убийств.

Поставленная цель достигается посредством решения следующих задач:

— Рассмотреть криминалистическую и уголовно-правовую характеристику убийств;

— Рассмотреть типичные следственные ситуации при совершении убийств;

— Рассмотреть методику проведения предварительного расследования убийства на первоначальном и последующих этапах расследования;

— Рассмотреть тактику проведения основных следственных действий, проводимых при расследовании убийств.

Объектом исследования данной работы являются общественные отношения в сфере охраны интересов личности. Предметом исследования являются положения науки криминалистики о методике расследования преступлений против здоровья, нормы права, устанавливающие уголовную ответственность за убийство, нормы права, регламентирующие порядок производства по уголовному делу на досудебной стадии.

Теоретическую основу исследования составляет литература по уголовному, уголовно-процессуальному праву, криминалистике. Практическую базу исследования составляют материалы судебной практики, комментарии к УК РФ, УПК РФ, Постановления Пленума Верховного Суда РФ, статьи в журналах: Юрист, Российская юстиция, Российский следователь, и др.

1. Понятие и общая характеристика убийства

Общая характеристика убийств — это система обобщенных данных о месте убийства и месте обнаружения трупа, способе убийства, типичных следах преступления, о личности убийцы и убитого, а также других существенных чертах, свойствах и особенностях самого убийства и последующих действий по сокрытию следов преступления. С учетом этого определим отдельные составляющие данной характеристики.

1.1 Определение и состав преступления убийства

В соответствии со ст. 105 УК РФ убийство — это умышленное причинение смерти другому человеку. Данные преступления — наиболее тяжкая разновидность посягательств на жизнь.

Жизнь — это естественное право человека, которое охраняется уголовным законом. Законодатель в равной степени охраняет жизнь любого человека, независимо от его возраста, состояния здоровья, жизнеспособности, физических и моральных качеств от начала рождения и до момента смерти.

Право человека на жизнь — это непосредственный объект данного преступления. В этой связи необходимо уяснить, что следует считать жизнью человека, ее начальным и конечным моментом.

С объективной стороны убийство может быть совершено как путем действий, так и бездействия. Действия виновного могут состоять как в физическом (ранение, отравление, утопление и т.д.), так и в психическом (испуг, сообщение сведений, которые привели к параличу сердца, различные угрозы) воздействии на жертву. Убийство, совершенное путем использования различных орудий (кастет, кинжал и т.д.), механизмов (ружье, пистолет и т.д.), следует рассматривать как совершенное в результате действий виновного.

Убийство путем бездействия возможно, если на субъект преступления возлагалась обязанность предотвратить смерть. Такая обязанность вытекает из закона, например, мать с целью убийства не кормит новорожденного.

При совершении некоторых убийств на квалификацию влияет и способ действия или бездействия, например, в п. «е» ч. 2 ст. 105 УК РФ в качестве квалифицирующего признака умышленного убийства признан общеопасный способ.

Общественно опасное последствие — смерть потерпевшего — является обязательным признаком объективной стороны убийства. Наличие причинной связи между действием (бездействием) и наступлением смерти потерпевшего также относится к обязательным признакам убийства.

Рассматриваемое преступление будет считаться оконченным лишь с наступлением смерти. Не имеет значения, когда наступила смерть — сразу или спустя какой-то промежуток времени.

С субъективной стороны убийство может быть лишь умышленным. Умышленным убийство признается, когда виновный сознавал, что он посягает на жизнь потерпевшего, предвидел, что его действия или бездействие могут причинить ему смерть, и желал наступления смерти (прямой умысел) или сознательно допускал (косвенный умысел).

Субъектом преступления, предусмотренного ст. 105 УК РФ, может быть лицо, достигшее 14-летнего возраста.

Убийство без отягчающих и смягчающих обстоятельств (ч. 1 ст. 105 УК) принято называть простым, так как отсутствуют какие-либо отягчающие обстоятельства, предусмотренные ч. 2 ст. 105 УК, и смягчающие, предусмотренные ст. 106-108 УК РФ (убийство матерью новорожденного ребенка (ст. 106 УК), убийство, совершенное в состоянии аффекта (ст. 107 УК), убийство, совершенное при превышении пределов необходимой обороны (ст. 108 УК).

Наиболее опасным из всех видов убийств является убийство при отягчающих обстоятельствах (ч. 2 ст. 105 УК). Оно составляет примерно 15% от числа всех убийств.

Перечень квалифицирующих признаков, содержащихся в ч. 2 комментируемой статьи, который как бы дополняет основное преступление, дает основание законодателю повысить уровень ответственности.

Часть 2 ст. 105 УК предусматривает 13 пунктов; надо иметь в виду, что некоторые из них содержат описание нескольких квалифицированных видов убийств. Они могут быть сгруппированы по элементам состава преступления.

Квалифицирующие признаки, характеризующие объект. Убийство: двух или более лиц (п. «а»); лица или его близких в связи с осуществление данным лицом служебной деятельности или выполнением общественного долга (п. «б»); малолетнего или иного лица, заведомо для виновного находящегося в беспомощном состоянии (п. «в»); женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности (п. «г»).

Квалифицирующие признаки, характеризующие объективную сторону. Убийство: сопряженное с похищением человека (п. «в»); совершенное с особой жестокостью (п. «д»); совершенное общеопасным способом (п. «е»); сопряженное с разбоем, вымогательством или бандитизмом (п. «з»); сопряженное с изнасилованием или насильственными действиями сексуального характера (п. «к»).

Квалифицирующие признаки, характеризующие субъективную сторону. Убийство: по мотиву кровной мести (п. «е1»); из корыстных побуждений или по найму (п. «з»); из хулиганских побуждений (п. «и»); с целью скрыть другое преступление или облегчить его совершение (п. «к»); по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы (п. «л»); в целях использования органов или тканей потерпевшего (п. «м»).

Квалифицирующие признаки, характеризующие субъекта убийства: совершенное группой лиц, группой лиц по предварительному сговору или организованной группой (п. «ж»).

В случаях, когда убийство совершается при наличии нескольких квалифицирующих признаков, предусмотренных разными пунктами ч. 2 ст. 105 УК, содеянное должно квалифицироваться по всем этим пунктам. Наказание в таких случаях по каждому пункту отдельно не назначается, однако при избрании его суд должен учитывать наличие нескольких квалифицирующих обстоятельств.

Для правильной квалификации необходимо тщательно изучить все обстоятельства дела, объективные и субъективные признаки преступления.

Таким образом, для эффективного расследования убийства необходимо правильно квалифицировать деяние. Это позволит правильно определить предмет доказывания, что в свою очередь, позволяет определить круг необходимых следственных действий и составить эффективный план расследования.

1.2 Криминалистическая характеристика убийства

Поскольку при расследовании убийств в соответствии со ст. 73 УПК РФ (Обстоятельства, подлежащие доказыванию) необходимо установить характеристики события преступления, такие как время совершения убийства, место, способ убийства и другие обстоятельства совершения преступления; виновность лица в совершении убийства и мотивы этого деяния; а также обстоятельства, характеризующие личность обвиняемого; характер и размер вреда, причиненного преступлением; обстоятельства, способствовавшие совершению преступления и другие, то, освещая вопросы расследования убийств, характеристика названных элементов получает преобладающее значение.

Убийство – преступление, всегда оставляющее следы. Взаимодействуют и воздействуют друг на друга четыре элемента: жертва, место убийства, убийца, орудие убийства.

Рассмотрим основные элементы криминалистической характеристики данного вида преступления.

Место убийства и место обнаружения трупа является важным источником информации о способе совершения преступления, о механизме его совершения, обстановке совершения преступления, о личности преступника и потерпевшего. Место совершения преступления и место обнаружения трупа нередко являются одним и тем же местом и их совпадение увеличивает шансы на быстрое установление обстоятельств дела.

Для места происшествия характерны следующие существенные свойства:

— местоположение в регионе (в черте – за пределами населенного пункта, вблизи – вдалеке от транспортных магистралей) и посещаемость людьми (людное – безлюдное);

— замкнутость объема (помещение и его частный случай – транспортное средство) или открытая местность;

— наличие следов действий потерпевшего и убийцы, а также их взаимодействия между собой

Эти свойства определяют совокупность поисковых действий следователя, необходимых для исследования места, и одновременно являются основой для выдвижения первоначальных предположений об обстоятельствах происшедшего события.

Способ убийства — это совокупность методов и приемов, орудий и средств, а также совершенных с их применением действий по подготовке, совершению и сокрытию убийства. К наиболее распространенным способам совершения убийства относят:

— причинение потерпевшему телесных повреждений как с использованием различных орудий, так и без них; типичны повреждение артерий, удушение, использование холодного оружия и огнестрельного;

— сбрасывание с высоты (моста, поезда, высотного здания и др.), утопление, сжигание и др.; этому, как правило, предшествует преодоление сопротивления, оказываемого потерпевшим;

— введение в организм сильнодействующих либо ядовитых веществ в недопустимой дозировке.

Может быть предложена и иная классификация способов убийства: 1) убийство путем применения огнестрельного или холодного оружия; 2) убийство путем удушения или закрытия дыхательных путей каким-либо предметом (например, подушкой); 3) убийство путем нанесения телесных повреждений, не совместимых с жизнью, без использования различных видов оружия; 4) убийство с помощью случайных предметов (в том числе бытового назначения); 5) убийство, совершенное иными способами.

Помимо способов совершения, данное преступление может характеризоваться и способами сокрытия. В большинстве же случаев обнаружение признаков сокрытия убийства указывает на понимание убийцей значения совершенного и является важным элементом доказывания субъективной стороны преступления.

Способами сокрытия убийств могут выступать действия по сокрытию трупа (уничтожение либо расчленение трупа), уничтожение орудий преступления и иных следов преступления, создание ложного алиби убийце, а также маскировка убийства под иное непреступное деяние (например, самоубийство, смерть вследствие болезни).

Мотивы данного преступления также весьма разнообразны. Взломанные хранилища, беспорядок, перевернутые вещи, выдвинутые ящики столов, и т.п. свидетельствуют о корыстном характере убийства; разорванные предметы одежды на потерпевшей, отсутствие нижнего белья дает основание в выдвижении версии о сексуальной почве преступлении и т.д. Мотив может быть обусловлен ненавистью к потерпевшему, которая вызвана несовпадением интересов, бытовым неустройством, а также неприязнью как к представителю определенной национальности, расы или религии и др.

Как показывает криминалистическая практика – наиболее типичный портрет убийцы «бытового»– мужчина в возрасте от 18 до 50 лет, злоупотребляет алкогольными напитками или наркотиками, отличается антиобщественным поведением, грубостью, жестокостью, нередко повышенной половой возбудимостью и неуважительным отношением к женщинам, ранее как правило привлекался к уголовной ответственности. Гораздо сложнее обстоит дело с нетипичными убийцами. К таковым могут быть отнесены так называемые «серийные» и «профессиональные» убийцы.

Особенно трудны могут быть для расследования случаи действий профессиональных убийц, прошедших специальную подготовку в ходе воинской или иной специальной службы и обладающих высокоразвитыми интеллектуальными способностями, знаниями в области криминалистики,

Однако, как известно, не бывает преступлений, не оставляющих следов. И при умелых профессиональных действиях следователя их всегда можно выявить и зафиксировать должным образом.

Таким образом, криминалистическая характеристика убийства достаточно обширна. Это говорит о том, что к процессу расследования необходимо подходить очень серьезно. При этом необходимо учитывать все мелочи. Следовательно, процесс расследования убийства достаточно напряжен и требует проведения большого количества следственных действий.

2. Методика расследования убийств

2.1 Типичные следственные ситуации при расследовании убийств

В соответствии с уголовно-процессуальным законом следователь принимает решения о начале следствия и о производстве следственных действий. В моменты принятия такого решения следователь оценивает создавшуюся следственную ситуацию с учетом существующей обстановки расследования. Типовые ситуации расследования – наиболее часто встречающиеся на практике следственные обстановки, предопределяющие особенности методики расследования (типовые следственные версии, типовые задачи, а также методы и средства их решения). Рассматривая конкретную ситуацию, следователь использует знания о способах решения типовых задач, модернизируя их с учетом реальности. Момент оценки следственной ситуации возникает в двух предусмотренных законом случаях – при подготовке принятия решения о направлении расследования и о проведении следственных действий. Индивидуальная следственная ситуация как состояние расследования определяется соотношением имеющейся и отсутствующей информации, существующих доказательств и вспомогательной информации об убийстве, данных о силах, средствах и возможностях самого следователя, об условиях окружающей среды и т.д.

Ситуация 1 – убийство очевидное (открытое), убийца задержан и личность его известна. Иногда в начале расследования бывают неясными подлинные цель и мотив, а иногда и форма вины. Могут быть не установленными и соучастники. Бывает, что неясно сначала, являются ли действия, причинившие смерть, противоправными (например, при необходимой обороне).

Ситуация 2 – совершено тайное убийство, без сокрытия трупа, без инсценировки, обнаруженное сразу или вскоре после убийства. Благоприятные возможности для поиска и изъятия следов, фиксации свидетельских показаний, т.е. все необходимое для успешного расследования. Убийца неизвестен. Есть возможности для организации розыскных действий по преследованию и задержанию убийцы. Поэтому типовые версии в подобной ситуации – это версии о личности убийцы (или о круге подозреваемых), версии о возможных мотивах и розыскные версии о местонахождении скрывающегося преступника. Для выдвижения версий могут быть использованы результаты анализа уголовных дел, которые показывают, что: умышленные убийства мужчин в возрасте до 21 года вне жилья совершены их нетрезвыми знакомыми во время сведения личных счетов, ссор или драк; умышленные убийства мальчиков в возрасте от 5 до 16 лет в жилых помещениях и возле них совершены их отцами, отчимами либо сожителями их матерей; 75% убийств лиц мужского пола в возрасте до 23 лет в местах массового отдыха совершены мужчинами в возрасте от 17 лет до 22 лет (чаще всего знакомыми потерпевших), проживающими до 1,5 км от места происшествия и т.д..

Ситуация 3 – убийство тайное, недавнее, но неясен его механизм. Труп обнаружен, личность жертвы установлена. Имеются данные, указывающие на самоубийство (или несчастный случай, или смерть от естественных причин), но имеются подозрения о возможной инсценировке для сокрытия убийства. В подобной ситуации строятся версии о механизме расследуемого события. После подтверждения версии убийства выдвигаются версии о мотиве и о личности убийцы.

Ситуация 4 – тайное убийство, в результате которого дело возбуждено по факту обнаружения неопознанного трупа. Повреждения на трупе указывают на убийство, но труп обезображен настолько, что опознание его по признакам внешности затруднительно. В подобных ситуациях, прежде всего, строятся и проверяются версии о личности жертвы.

Ситуация 5 – убийство тайное и давнее, но предположительное, ибо обнаружены останки – череп и кости с остатками одежды, причина смерти неизвестна (в начале расследования), и можно предполагать как убийство, так и иные причины смерти. Личность, жертвы также чаще не известна, и поэтому в начале расследования строятся и проверяются версии о личности потерпевшего и о сущности события.

Ситуация 6 – тайное убийство, сопровождавшееся расчленением трупа на части и сокрытием этих частей. Из всех элементов преступления известны лишь способ сокрытия убийства и место обнаружения частей трупа. Прежде всего, конструируются и проверяются версии о «механизме» убийства и о личности жертвы. При установлении личности жертвы изучаются версии о лицах, которым было необходимо не только совершить убийство, но и скрыть его, опасаясь неминуемого разоблачения.

Ситуация 7 – исчезновение человека. Убийство тайное, давнее, но лишь предполагаемое, так как труп не обнаружен. Личность предполагаемой жертвы известна, по все остальное неизвестно. Типовые первоначальные версии о причинах исчезновения: убит, покончил с собой, скрылся от родственников, совершил преступление и скрылся от правосудия, умер или лежит в больнице под чужим именем, и т.д. Когда версия убийства находит подтверждение, а остальные обоснованно отпадают, изучение личности, образа жизни, характера взаимоотношений исчезнувшего с другими людьми позволяет строить версии о цели и мотиве, о времени и месте убийства и, наконец, о личности убийцы.

Ситуация 8 – обнаружение трупа новорожденного. Убийство может быть совершено как матерью ребенка, так и иными близкими ей лицами. Первая задача – определить механизм наступления смерти. В дальнейшем необходимо организовать поиск матери ребенка. Она – ключевая фигура в расследовании дел подобного рода.

Таким образом, определив вид следственной ситуации можно планировать расследование преступления и определить перечень необходимых следственных действий и совокупность сил и средств, необходимых для проведения эффективного расследования преступления.

2.2 Первоначальный этап расследования

Предварительное следствие по делам об убийствах производится следователями Следственного комитета при Прокуратуре РФ. Дела об убийствах обычно возбуждаются по заявлениям граждан, в результате непосредственного обнаружения признаков преступления либо исчезновения их родственников. Достаточно редко поводом для возбуждения уголовного дела выступает явка с повинной. Основанием для возбуждения дел об убийствах чаще всего является обнаружение трупа с признаками насильственной смерти или частей трупа.

В любом случае должна быть проведена предварительная проверка заявлений и сообщений (в срок не более трех суток, а в исключительных случаях — не более десяти).

Важнейшими из действий первоначального этапа при расследовании убийств являются следственные осмотры.

Первый этап подготовки к осмотру представляет собой в целом уже заранее сформировавшуюся систему организации дежурств следователей, оперативных работников милиции и специалистов, систему оповещения следователей прокуратуры о происшествии, принципы комплектования оперативных групп для выезда на место происшествия. Ряд руководящих указаний по данному вопросу содержится в совместном Указании Генеральной прокуратуры РФ и МВД РФ N 315-16-93 от 2.06.93г. N 1/3452 от 02.08.93г. «Об организации работы постоянно действующих следственно-оперативных групп по раскрытию убийств».

Нередко осмотр места происшествия проводится еще до возбуждения уголовного дела. Осмотру подлежат место обнаружения трупа, место убийства, труп, места обнаружения орудий убийства и др.

Получив сообщение об обнаружении трупа, следователь незамедлительно должен предпринять все действия по организации выезда на место происшествия с целью осмотра трупа и отыскания следов преступления, фиксации всей наличной в данный момент обстановки места происшествия (Приложение 1).

Первоначально в рамках организации осмотра места происшествия необходимо выяснить, по каким признакам установлена смерть и не нуждается ли пострадавший в помощи; обеспечить охрану места происшествия до прибытия следственной группы.

Осмотр трупа производится с участием понятых, судебно-медицинского эксперта, а при невозможности его участия — врача.

При осмотре места происшествия необходимо установить, является ли место происшествия местом совершения убийства; если да, то в каком конкретно месте оно было совершено. Об этом может свидетельствовать отсутствие или наличие на месте совершения преступления следов крови возле трупа и под ним, несоответствие расположения трупных пятен позе трупа, отсутствие соответствующих загрязнений на одежде и обуви и т.д.

Основным узлом при осмотре места происшествия является труп, с которого и целесообразно начать осмотр.

При этом осмотр места происшествия при наличии трупа возможно проводить различными методами: эксцентрическим (осмотр ведется от трупа по разворачивающейся спирали к обследованной территории); концентрическим (осмотр начинается с осмотра прилегающей территории по скручивающейся спирали к трупу). Возможно, но менее целесообразно производство осмотра иными методами: фронтальным, сплошным, выборочным.

Значимыми объектами поиска и анализа являются следы — отображения преступника: следы рук, ног, зубов, а также следы выделений человека.

Осмотр трупа. При осмотре трупа особенно тщательно необходимо описать все объекты, находящиеся в непосредственной близости от трупа, отметить состояние поверхности, на которой расположен труп (ложе трупа). Далее приступают к осмотру и описанию одежды, имеющейся на трупе, с учетом всех составных частей одежды, сезона, соответствия погодным факторам, наличия верхней и нижней одежды, загрязнений и наложения на предметах одежды, повреждения одежды.

Очередность описания отдельных предметов одежды на трупе определяется правилом — сверху вниз и послойно. Описание каждого предмета одежды начинают с его наименования (по возможности согласно ГОСТ), затем указывается цвет, структура ткани, изношенность, а затем описываются повреждения и загрязнения.

При наличии повреждений и загрязнений на одежде указывают их локализацию, форму, размеры, расстояние от швов и других конкретных деталей одежды, характер краев и концов. Они также должны быть сопоставлены с повреждениями на трупе.

При осмотре трупа устанавливается пол, возраст, телосложение, длина тела и стоп, окружность головы и цвет волос, глаз, кожных покровов, характерные приметы (татуировки, повреждения, следы операций, пороки развития, родимые пятна, профессиональные особенности, состояние зубного аппарата с фиксацией наличия коронок, мостов, пломб, отсутствующих зубов), описывается внешность по системе внешнего портрета, отмечаются трупные явления.

Особое внимание при осмотре следует уделять выявлению и описанию повреждений на трупе и одежде, а также установлению иных следов преступника или его действий. При этом следует обратить внимание на количество, локализацию, взаимное расположение повреждений, их форму и размеры, а также характер краев и углов повреждений.

Помимо повреждений фиксируется наличие, размер и форма следов в виде пятен, потеков, помарок на одежде или коже трупа. Сжатые в кулак ладони рук следует разжать и тщательно осмотреть. Имеющиеся в них предметы (мелкие вещи, частицы почвы, камни, волосы, обрывки одежды и т.д.) обязательно изымаются для дальнейшего исследования. Осмотру подвергаются и естественные отверстия тела трупа.

Исследуются и фиксируются трупные явления: степень охлаждения трупа, трупное окоченение, наличие трупных пятен, трупного высыхания, гнилостных явлений, мацерации. Установление и правильная оценка подобных явлений позволяют сделать предварительные выводы о времени наступления смерти, а также об изменениях, имевших место в позе трупа, и о времени пребывания его в определенных условиях (например, в воде, на открытом воздухе, в земле и т.д.). Во многих случаях, особенно когда обстоятельства смерти неясны, рекомендуется изъять грязь из-под ногтей трупа путем ее соскоба или срезания ногтей.

Обязательно осматривается ложе трупа и фиксируется все обнаруженное под трупом.

При осмотре трупа, как и при осмотре места происшествия в целом, необходимо обращать внимание на обстоятельства, свидетельствующие о возможной инсценировке или перемещении трупа. Так, если на трупе обнаружены обширные открытые повреждения, а ложе трупа имеет лишь незначительные по размеру следы крови или они вообще отсутствуют, можно предположить, что убийство могло быть совершено в другом месте, откуда затем труп был перенесен на место его обнаружения (см. пример выше).

В ходе осмотра трупа берутся отпечатки пальцев погибшего в качестве образцов для возможного в будущем сравнительного исследования или идентификации личности. Эта рекомендация превращается в обязательное требование, если личность убитого не установлена или если он сам подозревается в совершении каких-либо преступлений. Получают также образцы крови погибшего и образцы его волос.

Если по каким-либо причинам труп не может быть осмотрен на месте обнаружения, то такой осмотр проводится в морге в максимально возможный кратчайший срок.

При транспортировке трупа в морг необходимо принять меры для предотвращения дополнительного травмирования трупа и повреждений (загрязнений) одежды трупа в пути следования.

Основным средством фиксации результатов осмотра места происшествия является протокол, который в соответствии со ст. 83 УПК РФ является доказательством по делу. Фотоснимки, видеозаписи, планы, схемы, рисунки, слепки и иные копии следов в соответствии со ст. 180 УПК РФ служат приложениями к протоколу осмотра.

На основании данных, полученных в ходе осмотра места происшествия, следователь выдвигает предположения (версии) о том, какое событие имеет место — убийство, самоубийство или несчастный случай, кто убит, когда совершено убийство, где совершено убийство — на месте обнаружения трупа или в другом месте, каким способом, с помощью каких орудий и средств совершено убийство, сколько было преступников, откуда пришли или как проникли преступники на место происшествия, в каком направлении ушли оттуда, каковы мотивы убийства, кто совершил убийство и т.д.

К числу иных первоначальных следственных действий относятся допросы лиц, связанных с убитым (родственников, друзей, знакомых), а также других свидетелей (лиц, обнаруживших труп, лиц, работающих либо проживающих в месте обнаружения трупа либо что-то знающих о расследуемом событии).

Предметами допроса свидетеля могут быть: обстоятельства пребывания свидетеля на месте происшествия (когда, в связи с чем, каким образом (пришел, приехал) попал на место происшествия; был ли свидетелем кто-либо, если да, то кто именно, может ли он их описать); обстоятельства, связанные с обнаружением трупа: адрес и характеристика места или местности (улица, двор, парк, пустырь, жилой дом, комната в квартире и т.п.); обстановка на месте происшествия в момент обнаружения потерпевшего, не подавал ли он признаков жизни; в каких условиях свидетель наблюдал место происшествия; с какого расстояния видел труп; каковы были освещенность и видимость; были ли помехи для наблюдения, если да, то какие именно; не наблюдал ли он вблизи места обнаружения трупа кого-нибудь, кто своим поведением, внешним видом вызывал подозрение; в каком виде находился труп, не вносил ли изменения свидетель (другие лица) в окружающую обстановку и др.

При допросе свидетелей — лиц из окружения погибшего следует также установить: знает ли свидетель погибшего (может ли он назвать его фамилию, имя, отчество, адрес проживания, род занятий), если да, то какие отношения их связывают, сколько времени продолжается их знакомство; что он может сказать о чертах характера потерпевшего; были ли у потерпевшего враги; поступали ли угрозы в его адрес; с кем у потерпевшего были дружеские отношения и др.

Для получения наиболее полного и точного представления о расследуемом событии при допросах свидетелей необходимо ставить ориентирующие, дополнительные, уточняющие, напоминающие и контрольные вопросы.

На первоначальном этапе расследования сразу же должна быть назначена судебно-медицинская экспертиза трупа с целью решения следующих вопросов: давность установления смерти; наличие на трупе наружных повреждений и каким предметом они могли быть нанесены; прижизненный либо посмертный характер этих повреждений; возможно ли собственноручное причинение данных повреждений; мог ли потерпевший с учетом причиненных повреждений совершать активные целенаправленные действия; присутствуют ли признаки изменения положения трупа.

С учетом данных, полученных в результате осмотра места происшествия, может быть назначена судебно-медицинская экспертиза для исследования вещественных доказательств (крови, спермы, слюны, слизи, кишечного содержимого, мочи, кала, волос и др.). Из криминалистических экспертиз чаще всего проводятся судебно-баллистические; взрывных устройств и взрывчатых веществ; холодного оружия, трасологические, а также материалов, веществ и изделий.

Также в рамках первоначального этапа расследования важно предпринять ряд действий, направленных на установление личности трупа.

На первоначальном этапе расследования убийства немаловажное значение имеют розыск и задержание подозреваемого в совершении убийства. Розыск подозреваемого организуется исходя из того, какой информацией обладает следователь на момент его объявления. Для производства розыска могут быть использованы следующие направления: розыск по горячим следам; установление местонахождения с использованием словесного портрета; проверка по оперативно-розыскным учетам.

При положительном решении данного вопроса с учетом реализации всех возможностей необходимо сразу же после задержания допросить подозреваемого.

Важными источниками доказательств являются показания подозреваемого. Тактику его допроса следует строить с учетом собранных по делу доказательств и характеристик его личности. При пробелах в доказательствах необходимо использовать иные тактические приемы допроса подозреваемого: демонстрацию осведомленности следователя, реализацию фактора внезапности, «допущение легенды», но, главное, необходимо получить от него как можно больше данных, могущих быть источниками новых доказательств.

Таким образом, можно сделать вывод, что на первоначальном этапе расследования убийства следственные действия должны быть направлены на процессуальное закрепление следов преступления, установление механизма совершения преступления, причины наступления смерти, возможное установление лиц, совершивших преступление, их розыск и задержание.

Розыск осуществляется также при поисках трупа убитого, орудия убийства, похищенного имущества и др. На этом и последующих этапах расследования решаются задачи составления и корректировки плана расследования, организации взаимодействия с органами дознания и др.

2.3 Последующий этап расследования убийства

На последующем этапе расследования убийств, когда установлено лицо, подлежащее привлечению в качестве обвиняемого, необходимо тщательно подготовиться к его допросу, для того чтобы предотвратить возможный отказ после предъявления обвинения от дачи по данному поводу показаний.

Задачи этого этапа – изобличение убийцы и доказывание его виновности. При этом важным источником доказательств являются показания самого заподозренного. В ходе допроса важно получить развернутые и детальные показания. Доказательством может служить и осведомленность лица о таких фактах, которые могут быть известны лишь исполнителю преступления. Они подлежат тщательной проверке. Нередко при этом необходимо опровержение ложного алиби. К проверочным действиям могут быть отнесены следственные эксперименты, проверки показаний на месте и другие действия. Независимо от того, признает ли он свою виновность в содеянном или нет, следующей задачей является его изобличение.

Изобличение подозреваемого (обвиняемого) осуществляется с помощью показаний свидетелей-очевидцев, предъявления им подозреваемого для опознания и проведения очных ставок при необходимости; обысков в жилище и по месту работы подозреваемого, освидетельствования его самого, осмотров его одежды и объектов, обнаруженных при проведении этих мероприятий, предъявления для опознания этих объектов и результатов идентификационных экспертиз вещественных доказательств. При этом должно быть доказано, что обвиняемый находился на месте убийства в момент его совершения, что он имел все необходимые объективные возможности для совершения данного убийства, т.е. располагал достаточным временем для совершения определенных действий, необходимой физической силой, необходимыми умениями и навыками, а также определенными орудиями и средствами, что именно он совершил действия, приведшие к убийству.

Изучение личности обвиняемого – часть расследования на данном этапе, имеющая особое значение не только в связи с решением вопросов процессуального характера и уголовно-правовой квалификации действий обвиняемого, необходимостью дальнейшей индивидуализации наказания судом, но и в связи с существенным влиянием этих данных на выдвижение версий, выбор тактических приемов следственных действий. Несомненное доказательственное значение имеет факт совершения обвиняемым аналогичных преступлений в прошлом, особенно если способ его совершения имеет индивидуализирующие признаки, совпадающие с признаками способа совершения расследуемого преступления.

Определение мотива и формы вины – важная часть расследования на данном этапе. Необходимо доказать наличие определенной формы вины и определенного мотива в убийстве. Следует установить, предвидело или не предвидело лицо последствия своих действий, к какой цели стремилось. Это можно объективно оценить по фактическим данным об особенностях обстановки, в которой совершалось убийство, особенностях способа и орудия убийства его поражающих свойствах, состоянии и положении потерпевшего, поведении обвиняемого до и после убийства — действия по подготовке убийства и по сокрытию следов убийства или, наоборот, попытки оказать помощь, вызвать «скорую помощь» и т.п., особенности психики обвиняемого и его психического состояния в момент убийства, особенности физического состояния во время убийства, с учетом характеристики личности.

Следует определить характер взаимоотношений обвиняемого с потерпевшим, наличие или отсутствие в прошлом личных счетов, ссор, угроз и т.п., наличие или отсутствие корыстной или иной личной заинтересованности в смерти потерпевшего.

Необходимо оценить поведение потерпевшего перед убийством и во время убийства — наличие или отсутствие с его стороны оскорблений, шантажа, провокаций, угроз и т.п.

На заключительном этапе расследования главная задача – принять правильное, обоснованное решение о дальнейшем направлении уголовного дела. Принятию этого решения предшествует его подготовка, состоящая в подведении итогов расследования, анализе собранных доказательств, ознакомлении участников процесса с материалами дела и рассмотрении их ходатайств о производстве дополнительных следственных действий и оценке их результатов.

В этом случае факты, имеющиеся в распоряжении следователя, есть концентрированный результат совместного осуществления следственных и оперативно-розыскных мероприятий.

В случае установления лица, подозреваемого в совершении убийства, следователь, опираясь на факты, имеющиеся в его распоряжении на данном этапе расследования, осуществляет допрос подозреваемого с соблюдением правил, установленных ст.ст. 187-190 УПК РФ.

Трудность осуществления данного следственного действия обусловлена различием установок следователя и допрашиваемого лица в отношении конечных результатов расследования. Цель, стоящая перед следователем, определяется необходимостью установления истины по делу, раскрытия преступления. Подозреваемый, а равно обвиняемый, совершивший преступление, нередко делает все возможное, чтобы избежать наказания или хотя бы смягчить свою вину. Поэтому для обеспечения эффективности допроса важно перед его проведением собрать достаточно полные и достоверные сведения об актах преступной деятельности лица, по поводу которых намечается его допрос, а также об индивидуальных особенностях личности допрашиваемого.

Поэтому, признав вину лица, подозреваемого в совершении преступления установленной, а собранные по делу доказательства достаточными для предъявления обвинения, следователь, предъявив обвинение лицу, задержанному по подозрению в совершении преступления, осуществляет его допрос в новом процессуальном качестве как лица, обвиняемого в совершении конкретного преступления.

Следователь должен убедить допрашиваемого, что допрос обвиняемого — это не только средство получения доказательств, но и важное орудие защиты лица от предъявленного ему обвинения. В условиях расследования уголовного дела нередко обвиняемому следует не раз разъяснить это и помочь разобраться в ситуации. Отказ обвиняемого от дачи показаний затрудняет как собирание и проверку следователем оправдывающих и смягчающих вину доказательств, так и проверку законности и обоснованности предъявленного обвинения.

Предметами допроса обвиняемого выступают следующие обстоятельства: признает ли допрашиваемый себя виновным, желает ли он давать показания по существу обвинения, знаком ли он с потерпевшим, при каких обстоятельствах познакомились, где он находился в момент убийства, кто может подтвердить данный факт, какие действия потерпевшего предшествовали убийству, где находятся орудия убийства, что послужило мотивом и целью убийства, во что был одет и обут в день расследуемого события, где находятся данные вещи и др.

Тактика допроса обвиняемого выбирается в зависимости от того, признает ли он свою вину полностью, частично или отрицает ее.

Целесообразно в ходе допроса разъяснить лицу, обвиняемому в убийстве, что, несмотря на исключительную тяжесть совершенного преступления, суд обязан при рассмотрении дела принимать во внимание и все смягчающие обстоятельства, одним из которых является чистосердечное раскаяние и правдивые показания. Следователь обязан разъяснить обвиняемому, что дача объективных, развернутых показаний соответствует и интересам самого обвиняемого, поскольку никто, кроме него самого, не сможет объяснить все обстоятельства, и в особенности мотивы убийства, и тем способствовать справедливому разрешению дела.

Для разоблачения ложности показаний обвиняемого могут быть использованы следующие тактические приемы: детализация показаний; повторные допросы об одних и тех же фактах; использование противоречий в показаниях; использование доказательств, а также данных, полученных оперативно-розыскным путем.

Обвиняемый, дающий ложные показания, обычно весьма схематично излагает обстоятельства события. Это объясняется не только сложностью заполнения пробелов вымышленными деталями, но и осознанием того, что детальные показания легче проверить. Поэтому обвиняемый иногда разоблачает себя тем, что оказывается не в состоянии детализировать свои ложные показания.

Не рекомендуется предъявлять обвиняемому сразу все собранные по делу доказательства. Больший эффект обычно дает тактика последовательного использования материалов в порядке возрастания их доказательственного значения.

Характер допроса как особой формы психологического общения требует от следователя проникновения в психическую сферу допрашиваемого и активного воздействия на нее. Сложность этого воздействия и далеко не во всех случаях быстрое наступление эффекта приводят иногда к нарушению допустимых пределов применения тактических приемов.

В ряде случаев во время допроса демонстрируются предметы, предназначенные для психологического воздействия. Если предмет является вещественным доказательством, например, орудие убийства, об обнаружении которого обвиняемый пока не знает, которое предъявляется не сразу, а некоторое время находится на столе у следователя, что позволяет проследить за реакцией допрашиваемого — виновный проявит интерес и беспокойство, а невиновный не обратит внимания, то подобный прием допустим. Реакция допрашиваемого, не имея, конечно, никакого доказательственного значения, может помочь формированию личного убеждения следователя о позиции допрашиваемого и правдивости показаний, может послужить ориентиром в выборе тактических приемов.

Если предмет не является вещественным доказательством, но специально подобран сходный по виду предмет — по сведениям, полученным из оперативных источников, то налицо инсценировка. Не представляя опасности для невиновного, она все же искажает цели допроса и всего судопроизводства в целом.

Исключительно важное значение при допросе лица, обвиняемого в убийстве, приобретает такой тактический прием как детализация и конкретизация показаний. Это тем более важно в тех случаях, когда убийство совершено в отсутствие очевидцев. Результаты детального допроса обвиняемого как признающего, так и отрицающего свою вину, необходимы для проверки показаний, разоблачения уловок обвиняемого, стремящегося уйти от ответственности, ссылающегося на ложное алиби или заявляющего, что находился в сильной степени алкогольного опьянения, и поэтому ничего о происшедшем не помнит, и в тому подобных случаях.

При отсутствии свидетелей-очевидцев преступления особую роль играет предъявление вещественных и иных доказательств. Например, показания соучастника, не рассказавшего правдиво о самом убийстве, могут с успехом использованы следователем путем оглашения другому соучастнику лишь того места в протоколе, где правдиво описывается как был скрыт труп. Такой прием позволяет побудить другого соучастника преступления к даче полных и правдивых показаний об обстоятельствах дела.

Грамотный, тактически правильно проведенный допрос позволяет установить новые фактические данные по расследуемому делу, получить более глубокую информацию о личности виновного, исследовать мотивы и цели совершенного преступления, выявить смягчающие или отягчающие вину обстоятельства, установить причины и условия, способствовавшие совершению преступления, что позволяет осуществить комплекс мер по их профилактике.

При проведении очной ставки со стороны следователя должны быть приняты необходимые меры для предотвращения нежелательного влияния лица, обвиняемого в убийстве, на другое лицо, изобличающее его в совершении преступления. В таких случаях, кроме мер тактического характера — соответствующее расположение участников очной ставки, длительность со стороны следователя, отсутствие предварительного контакта между допрашиваемыми и т.п., должно быть использовано право следователя решать вопрос о возможности для участников очной ставки задавать вопросы друг другу. Прежде чем проводить очную ставку с обвиняемым в убийстве, следует попытаться устранить возникшие противоречия в показаниях иным путем: с помощью повторного допроса, проведения других следственных действий.

На данном этапе расследования убийств, равно как и на этапе первоначально проводимых следственных действий, может возникнуть необходимость предъявления для опознания как обвиняемому, так и иным лицам: трупа, людей, предметов. Предъявление для опознания предметов преследует цель установления принадлежности орудий убийств и иных предметов, изъятых при осмотре места происшествия или обыске.

В ходе расследования убийств следователями достаточно широко используется методика проведения следственного эксперимента. Эффективность данного следственного действия может быть достаточно высока в ходе осуществления проверки показаний обвиняемого и для разоблачения инсценировки, произведенной преступником с целью замаскировать убийство под самоубийство или несчастный случай. Проведение данного следственного действия оправдано и целесообразно и в тех случаях, когда преступники, их соучастники или иные, связанные с ними лица, пытаются представить обстоятельства убийства в искаженном виде.

Из числа экспертиз, проводимых на данной стадии, важной является судебно-психиатрическая экспертиза обвиняемого. Перед экспертом ставятся следующие вопросы: страдал ли обвиняемый в период совершения правонарушения каким-либо психическим заболевание, если да, то каким именно; мог ли обвиняемый в момент совершения правонарушения осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими; страдает ли обвиняемый хроническим психическим расстройством, слабоумием, временным психическим расстройством или иными болезненными состояниями психики; нуждается ли обвиняемый в применении принудительных мер медицинского характера, каких именно.

Вторичный этап расследования убийства должен быть закончен по мере сбора достаточной доказательной базы по уголовному делу, на основании которой можно составить обвинительное заключение, и передать его на утверждение прокурору для последующей передачи в суд.

Важность данного этапа расследования заключается в том, что он в отличие от первичного этапа расследования, следственные действия, проводимые на вторичном этапе расследования направлены непосредственно на изобличение виновных в совершении преступления.

Заключение

Убийство является одним из самых тяжких преступлений как с точки зрения Уголовного кодекса Российской Федерации, христианских заповедей, так и общечеловеческой морали.

Методика расследования убийств включает в себя рекомендации по выполнению в процессе расследования комплекса действий, позволяющих выяснить, имело ли место убийство или смерть лица наступила в результате иных причин. Поэтому во всех случаях обнаружения трупов или при поступлении сведений об исчезновении людей при неясных обстоятельствах необходимо расследование по правилам расследования убийств.

В данной работе были рассмотрены аспекты криминалистической характеристики убийств, особенности расследования данного вида преступлений.

На сегодняшний день, к сожалению, данное преступление совершается довольно часто, что является последствием отсутствия в обществе моральных регуляторов.

Раскрытие данных преступлений зачастую представляет определенные сложности, особенно в плане установления лиц, виновных в совершении данной категории преступлений.

При этом достаточно сложно установить и доказать причинно-следственную связь между совершенным деянием и наступившими последствиями.

Расследование убийства представляет собой достаточно сложный процесс, связанный с проведением практически всего спектра следственных действий, предусмотренных УПК РФ, и требует от следственных работников высокой квалификации и достаточно глубоких познаний в медицине.

Сложность расследования данной категории преступлений обусловлена достаточно обширной криминалистической характеристикой убийства. Так убийство имеет много составов, как квалифицированных, так и привилегированных. Такой большой спектр составов преступления убийства осложняет четкое определение предмета доказывания, что требует от следователя хорошего знания как уголовного и уголовно-процессуального закона, так и наук уголовного и уголовно-процессуального права и криминалистики.

В связи с изложенным можно четко сделать вывод, что при расследовании убийств может иметь место достаточно большое количество следственных ситуаций. В работе приведены наиболее типичные следственные ситуации, которые могут иметь место при совершении данного вида преступлений. Но эти ситуации могут служить основой для рассмотрения конкретных следственных ситуаций, рассматриваемых при расследовании каждого конкретного преступления.

В работе рассмотрена тактика проведения основных следственных действий, которые в обязательном порядке проводятся в ходе расследования убийства. Таким следственными действиями являются следственный осмотр, допросы подозреваемых, обвиняемых, свидетелей, очные ставки.

В заключение можно отметить, что нераскрытые убийства в большинстве случаев являются следствием некачественного проведения следственных и розыскных мероприятий на начальном этапе и связаны с оценкой версии об убийстве как маловероятной.

Преступление, оставшееся нераскрытым, может свидетельствовать как о некачественно проведенном, поверхностном расследовании, так и о низкой квалификации лица, осуществлявшего следствие.

Исходя из изложенного, можно сделать вывод, что только твердое знание криминалистической методики расследования преступлений может стать залогом успеха при расследовании убийств. Знание данной методики должно быть подкреплено твердым знанием норм уголовного и уголовно-процессуального права, что позволит надежно защитить права граждан.

Список использованных источников

Раздел 1. Законодательные и иные нормативные акты

1.1 Конституция Российской Федерации– М: Юрайт, 2008.– 48с.

1.2. Уголовный кодекс Российской Федерации. – М: Юрайт, 2010.– 224с.

1.3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации.- М: Юрайт, 2010.– 260с.

1.4. Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности» ФЗ от 12 августа 1995 года № 144-ФЗ (с изменениями и дополнениями) – М: Юрайт, 2008. – 52 с.

1.5. Указание Генеральной прокуратуры РФ и МВД РФ от 2 июня, 2 августа 1993 г. NN 315-16-93, 1/3452 «О введении в действие Типовой инструкции об организации работы постоянно действующих следственно-оперативных групп по раскрытию убийств» // Справочно-правовая система «Гарант».

Раздел 2. Специальная литература

2.1. Андреев И. С., Грамович Г. И., Порубов Н. И. Криминалистика: Учебное пособие. – Мн.: Высшая школа, 2007. – 400с.

2.2. Андреева Ю.Н. Криминалистическая характеристика первоначального этапа расследования вымогательства. Саратов. – 2005. – 180 с.

2.3. Антонян Ю.М. Особо опасный преступник. — «Проспект», 2011 г.

2.4. Гаврилов А.К. Раскрытие преступлений на предварительном следствии. — Волгоград, 2006. С. 8

2.5. Идеальные следы в криминалистике / Суворова Л.А. — М.: Юрлитинформ, 2006. С. 74.

2.6. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) (2-е издание, исправленное, дополненное и переработанное) (под редакцией доктора юридических наук, профессора Чучаева А.И.). — Юридическая фирма «КОНТРАКТ»: «ИНФРА-М», 2010 г. – 560 с.

2.7. Комплексное руководство для сотрудников правоохранительных органов, органов здравоохранения, юристов, адвокатов, правозащитников. Освидетельствование, медицинское освидетельствование, экспертиза нетрудоспособности, медико-социальная, судебно-медицинская, судебно-психиатрическая и иная экспертиза. Медико-социальная помощь / Верхолина Е.В., Николаев В.Н., Николаев С.В., Николаева Г.С. — М.: Эксмо, 2007. 360с.

2.8. Криминалистика и оперативно-тактические комбинации. Научно-практическое пособие / Мерецкий Н.Е. — М.: Юрлитинформ, 2007. 400 с.

2.9. Криминалистика: Учебник для вузов / Под. ред. И. Ф. Герасимова, Л. Я. Драпкина. – М., 2005. С. 546.

2.10. Криминалистика. Учебник для высших юридических учебных заведений./ Под ред. А.Г. Филиппова. – Спарк, Москва, 2005. – 320с.

2.11. Курс уголовного права. Том 3. Особенная часть (под ред. доктора юридич. наук, проф. Г.Н.Борзенкова, доктора юридич. наук, проф. В.С.Комисcарова) — «Зерцало-М», 2002 г.

2.12. Марийская правда 2009- №5, С. 06-2007г.

2.13. Пособие для следователя. Расследование преступлений повышенной общественной опасности / Бабаева Э.У., Гайдук А.П., Дворкин А.И., Касьяненко В.П., и др.; Науч. ред.: Дворкин А.И., Селиванов Н.А.; Отв. за вып.: Завидов Б.Д., Перевертов В.А., Румянцев В.Н. — М.: Лига Разум, 2008. 578 с.

2.14. Руководство для следователей / Баев О.Я., Бебия З.Р., Борбат А.В., Гильмутдинов А.Р., и др.; Под общ. ред.: Мозяков В.В.; Редкол.: Баев О.Я., Борбат А.В., Попов И.А., Селиванов Н.А., Шумилин С.Ф. — М.: Экзамен, 2005. 630 с.

2.15. Семернёва Н.К. Квалификация преступлений (части Общая и Особенная): научно-практическое пособие. — «Проспект»; «Уральская государственная юридическая академия», 2010 г.

2.16. Совместное Указание Генеральной прокуратуры РФ и МВД РФ N 315-16-93 от 2.06.93г. N 1/3452 от 02.08.93г. «Об организации работы постоянно действующих следственно-оперативных групп по раскрытию убийств»// СПС «Гарант».

2.17. Современное уголовное право. Общая и особенная части: Учебник / Под ред.: Наумов А.В. — М.: Илекса, 2007. С. 329.

2.18. Соловьев А.Б. Расследование убийства, совершенного в условиях неочевидности (методический практикум на основе конкретного уголовного дела) // Прокурорская и следственная практика. Орган генеральных прокуроров стран СНГ. — М., 2005, № 3-4. — С. 128-158

2.19. Шмонин А.В. Методика расследования преступлений. Учебное пособие. — ЗАО «Юстицинформ», 2006 г.

2.20.Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология в вопросах и ответах. — «Проспект», 2010.

2.21. Яблочков Н.П. Криминалистика: Учебник для вузов. — М.: ЛексЭст, 2003. 420 с.

Реферат: Праздники в России и в зарубежных странах

Введение.

Неизвестно, каков будет человек через 1000 лет, но если отнять у современного человека этот нажитой и доставшийся ему в наследство скарб праздников, обрядов — тогда он все забудет и всему разучится, и должен будет все начинать сначала.

В. О. Ключевский

Семья — один из древнейших институтов человеческого общества. Она стала фундаментом государственности у всех без исключения народов планеты, регулируя численность населения, не позволяя забыть истоки этноса, сохраняя вековые традиции и преобразовывая старинные обряды и ритуалы в соответствии с требованиями времени и развитием цивилизации. Состояние института семьи во многом отражает состояние общества. «Семья — кристалл общества, — считал Виктор Гюго, — природа … даровала людям великое утешение от всех зол, наделив их семьей и Родиной». Этому закону одинаково подвластны и многочисленные нации, и малые народности, и этнические группы. Именно в семье происходит социализация личности, формируются ее культурные, этические, эстетические устои и мировоззренческие позиции. Она хранит национальную память народов, и — вне зависимости от численности и «возраста» — память эта облечена в форму различных обрядов, ритуалов, праздников.

А праздники были всегда. С течением столетий из просто ритуальных элементов они превращались в обряды, сохранившие глубокие корни и несущие извечную мудрость народного отношения к природе, обществу, близким.
Пройдя сложный многовековой путь развития, они донесли до наших дней и светлую духовность, и бережность в познании мира, которые сегодня являются неотъемлемой частью нашей культуры. И это свидетельствует, прежде всего, о том, что символическое, яркое, художественное оформление важных событий в жизни личности, семьи и общества является объективной потребностью сегодняшнего дня.

Праздники — неизменные спутники народной жизни.

Как бы далеко ни углублялись мы в историю народов России (да и не только России), нам не удастся найти такое время, такой период, в котором не было бы праздников. Начиная от плясок вокруг костра по случаю удачной охоты и кончая Святками, Масленицей, Пасхой, Купальной неделей и прочими календарными торжествами нынешних дней. Со времен первобытных капищ и языческого осмысления природы и своего места и роли в ней народа не упускал случая попеть, потанцевать, поиграть. Славили богов, поклонялись идолам, стремились умилостивить их жертвоприношениям, песнями, танцами, играми. Эта первооснова доживших до наших дней обрядов и ритуалов легко узнаваема, если знать историю формирования и развития нации.

Праздники, обряды, ритуалы обладают способностью группового воздействия, утверждают стабильные стереотипы поведения, соответствующие данным общественным отношениям нормы нравственности и ценностные ориентации.

С развитием цивилизации праздники становились делом официальным, а с утверждением государственности как формы и средства управления человеческим сообществом еще и регламентированными. Тем же путем шла и церковь. Причем и церковь, и государство очень строго следили за тем, чтобы празднества любого масштаба и содержания не выходили за официально установленные рамки. Эта система жива и сегодня.

Но когда речь идет о семейных праздниках, официальная регламентация теряет свою довлеющую силу. В узком родственном кругу, внутри «ячейки» общества действуют свои правила и регламенты и, независимо от официальных канонов, рождаются, умирают, преобразовываются самые разные — большие и малые — праздники. Не будет преувеличением сказать, что без праздников существование нормальной семьи невозможно, без них нет и самой семьи.

Само понятие праздник, в том числе и семейный, содержание, которое в это понятие вкладывается, трансформируется в зависимости от условий существования каждой отдельной семьи, ее духовных, религиозных, нравственных, политических ориентаций, образовательного и материального цензов.

Семейные праздники очень многообразны, в каждом отдельном случае — свои традиции, нормы, способы их ознаменования, даже свои критерии в определении значимости того или иного события. Но при всем при этом семейные торжества можно разделить на общечеловеческие, общенациональные, общегосударственные и лично-семейные. К общечеловеческим торжествам относятся рождение детей (за редчайшим исключением это всегда радость); нет на земле народа, нации, племени, где рождение новой семьи не воспринималось как бы праздник; не менее важны дни рождения, именины, годовщины супружества.

Общенациональные торжества связаны с народными традициями, поверьями и уходят глубоко в историю формирования нации. Они вырабатываются в процессе становления политической формации и, как правило, отмирают после ее смены. Но не всегда. Скажем, советская эпоха породила такие явления, как чествование семьи вообще и многодетной в частности, а также профессиональных семейных династий. Сегодня, несмотря на смену политической ориентации и государственного устройства, эти праздники продолжают жить.

А кроме того, непроходимой пропасти между общественными и лично- семейными торжествами нет. Убедительный пример тому — юбилеи супружества.
Конечно, это внутреннее дело каждой семьи. Но вот традиционные, веками выработанные торжества, определяющие различные вехи супружества, не только могут, но и должны быть объектами постоянного внимания администраций всех уровней и трудовых коллективов. И потому, с учетом роли семьи, они стали одним из главных составляющих нашей работы. Прежде всего, мы, работники ЗАГСов, обязаны сохранять, поддерживать и развивать эти традиции, пропагандировать их, способствовать их глубокому внедрению в быт. Потому что государство начинается в семье, а эти праздники помогают сохранить семью как государственную ячейку, источник воспитания и формирования людей, способных хранить и развивать то, что успели создать предыдущие поколения, не дать оскудеть духовно человечество вообще и нашей России в частности.

Обряды и обрядовые церемонии вообще могут существовать и развиваться как самостоятельно, так и в комплексе с теми праздниками, которым свойственна в первую очередь массовость действия.

Ритуал — это обрядовое действие, церемониал, торжественный акт, в ходе которого раскрывается идейное содержание обряда.

Каждый обряд, ритуал, праздник требует постоянного совершенствования обогащения новыми достижениями современной культуры. Необходимо, чтобы в обрядах различные компоненты и структурные элементы развивались в правильных соотношениях, постоянно повышался их эмоционально- психологический и эстетический потенциал, росла воспитательная роль.
Обряды и праздники — немаловажный фактор формирования духовного мира человека. Современные праздники и обряды существуют в тесной связи как с многовековыми традициями, так и со сложившимися ныне общественными отношениями, политической и культурной жизнью общества.

Современная обрядность развивается в двух направлениях. Первое — утверждение совершенно новых по форме и содержанию праздников и обрядов.
Второе — возрождение и (с высоты времени) переосмысление и отбор всего лучшего, наиболее ценного, что оказалось неподвластно времени и сохранило, пройдя через столетия, первозданную вечную мудрость и высокое духовное воздействие на душевный мир сегодняшних людей.

Особое место среди семейных праздников занимают свадебные. История формирования любого народа, становления любой нации включает в себя огромное количество обрядов, ритуалов, обычаев. Но наиболее богаты и разнообразны свадебные обряды и традиции. Видимо потому, что сознание и сохранение семьи — вопросы для любого (и малого, и большого) народа жизненно важные. Одновременно это — один из значительных этапов в жизни каждого человека.

В семье Настоящее встречается с Прошлым, и вместе они рождают Будущее.
Именно семья, передавая традиции из поколения в поколение, меняя и совершенствования нации в данную историческую эпоху, стремилась пронести через толщу времени главное: любой обряд или ритуал должен служить сохранению нации, народа. Результатом этих тысячелетних усилий и стала семья в современном виде. И сегодня мы обязаны сделать все, чтобы сохранить семью, ибо без нее нет ни государства, ни нации. Чтобы успешно решать эту, во все времена актуальную задачу, необходимо знать истоки рождения и формирования семьи, ее исторического развития и становления.

Возрождение старых и создание новых обрядов — дело довольно сложное, по- настоящему творческое и требует большого такта, серьезности и бережности в воплощении.

За последние годы в нашей жизни многое изменилось. Но тяга людей к праздникам, желание как-то по-особому отметить то или иное семейное событие остались неизменными. Более того, потребность в праздниках значительно возросла.

Новый год.______________________

И счастья земного нехрупкий цветок нам нежно подарит природа. И празднична полночь, и полдень высок в преддверии

Нового года.

Л. Щипахина

Традиция встречи Нового года восходит к древним римлянам. Сегодня Новый год 1 января встречают многие народы мира, люди разных верований, обычаев, национальностей. Его празднуют с особенным волнением и надеждами, так как это — день благоприятного предзнаменования. Новый год
— волшебное время, таинственное и загадочное, как сказка. Взрослые и дети
— ждут от него чуда.

С этим праздником люди всегда связывали самые большие надежды и мечты, подводили итоги прошедшему году и заклинали все двенадцать месяцев года предстоящего. И когда мы желаем друг другу: «С Новым годом, с новым счастьем!», то сами того не подозревая, «колдуем», вселяя добрыми пожеланиями новые надежды, мечты, ожидания и как бы нацеливая себя и окружающих на счастье, здоровье, благополучие, молодость, внушая веру, что все обязательно сбудется. Это дает своеобразный заряд энергии на весь следующий год.

Начиная с X века Новый год на Руси отмечали 1 марта, когда приступали к весенним сельскохозяйственным работам, а через пять веков, в 1492 году, в соответствии с новым церковным установлением, начало года в России перенесли на 1 сентября, на момент окончания уборки, и отмечали так более двухсот лет. Название месяцев тогда были чисто славянскими, тесно связанными с их климатическими характеристиками.

19 декабря 7208 года от соответствия мира Петра I подписал указ о реформе календаря. Собственно, календарь остался тот же, юлианский, полученный Русью от Византии вместе с официальным крещением. Менялись только эра и дата начала года. Теперь оно «наступило» — по велению царя —
1 января. Вместе с этой датой пришла и новая эра — летосчисление «от
Рождества Христова». На следующий день глашатаи объявили царский указ «О праздновании Нового года»: «…И для того доброго и полезного дела, указом Великий Государь впредь лета счислять в Приказ и во всяких делах и крепостях писать нынешнего Генваря с 1 числа Рождества Христова 1700 года». То есть, в указе предписывалось день после 31 декабря 7208 года от сотворения мира считать первым днем января 1700 года — но уже от
Рождества Христова. Указ заканчивался словами: «А буде кто захочет писать оба те лета, от сотворения мира и от Рождества Христова, сряду свободно».

Указ также предписывал отмечать это событие особенно торжественно: «А в знак того доброго начинания и нового столетнего века в веселии друг друга поздравлять с Новым годом… чинить стрельбу из небольших пушечек и ружей, и пускать ракеты, сколько у кого случиться, и зажигать огни». В канун первого по новому летосчислению Нового года Петр I сам зажег на
Красной площади первую ракету, дав этим сигнал к открытию праздника.
Новогоднее празднество продолжалось тогда шесть дней и надолго запомнилось москвичам. Город был освещен иллюминацией. В память о таком важном событии , как введение нового летосчисления в России, бал разработан проект специальной медали.

Празднование Нового года тогда хорошо вписалось в святки, став как бы продолжением празднования Рождества.

Отсюда и ритуалы празднования Нового года. И прежде всего — елка!
Считалось, да и сегодня считается, что без елки нет в доме праздника. Но почему именно елка?

С языческих времен люди относились к деревьям, как к живым существам, и наделяли их способностью творить добро или зло. Немцы, например, считали, что в вечнозеленых ветвях ели обитает добрый «дух лесов» — защитник правды; славяне полагали, что в душистых еловых ветвях зимуют добрые духи, и несли им подношения, украшали пушистые ветви подарками. Отсюда и пошел обычай украшать новогоднюю ель. Зеленая в любое время года, она и ее шишки олицетворяли бессмертие, вечную молодость, верность, долголетие, достоинство, были символами огня жизни, восстановления здоровья.

После указа Петра I «О праздновании Нового года» по европейскому образцу ель становится символом новогоднего праздника и на Руси. В петровском указе писалось: «…По большим и проезжим улицам знатным людям и у домов нарочитых духовного и мирского чина перед вороты учинить некоторые украшения от древ и ветвей сосновых и можжевеловых… а людям скудным дому хотя по деревцу или ветке на вороты или над храминою своего поставить».

Так с середины XIX века хвойные воцарились у нас на новогодних торжествах. А в первые наряженная красавица засветилась огоньками в Санкт-
Петербурге в 1852 году в помещении Екатерининского (ныне Московского) вокзала. Ныне наряженную ель стремятся установить даже в тех краях, куда ее надо привозить издалека, например, в Средней Азии, или на кораблях, бороздящих океаны.

У каждого народа свои обычаи и обряды, связанные со встречей Нового года, но смысл их один: «обеспечить» в новом году благополучие, удачу, счастье. Поэтому многие новогодние обряды носили магический характер.
Например, по верованиям почти всех народов мира, в новогоднюю ночь по земле разгуливают злые духи, старающиеся причинить людям всевозможные бедствия. Значит, нужно принять меры предохранения от нечистой силы.
Очень многие народы самым надежным средством от злых духов считали огонь, отсюда обычай прыгать в новогоднюю ночь через костры или зажженные поленья. Отсюда и обязательные на новогоднем столе горящие свечи.

У многих народов елка стала главным атрибутом новогоднего праздника. А традиционными героями — старинные народные персонажи — Дед Мороз и
Снегурочка. Дед Мороз — воплощение доброты и щедрости — всегда появляется на Новый год с мешком подарков. Снегурочка символизирует молодость, радость, веселье, она — хозяйка новогоднего праздника. Добрый лесной дедушка и его спутница появились вместе с елкой. Они легко и быстро вписались в новогодний ритуал. И это так понятно: их прототипы испокон веков жили в русских народных сказках.

А еще было принято перед Новым годом отдавать все долги, прощать все обиды, те , кто были в ссоре , обязаны были помириться. Поэтому многие ходили просить друг у друга прощения. Под Новый год выбрасывали из дома всю разбитую посуду, мыли зеркала. Карнавалы и карнавальные маски под
Новый год появились в России после 1721 года, когда впервые был устроен пышный маскарад по случаю заключения мира со шведами. Впоследствии эту форму празднования перенесли на новогодние торжества.

Обильный праздничный стол, по древнему обычаю, как бы обеспечивал благополучие на весь предстоящий год и считался залогом богатства семьи.
Поэтому на него стремились поставить все то, что хотели бы иметь в достатке в своем хозяйстве. К новогоднему столу подавали множество мясных, крупяных и мучных блюд, варили компоты, взвары, кисели, пиво, пекли пироги с различной начинкой. Много угощений готовили из свинины, так как свинья считалась символом плодовитости. У русских, украинцев, белорусов, молдаван ритуальным новогодним блюдом была сладкая каша-кутья.
Ее варили из цельных зерен, а то и из нескольких видов злаков. На Руси издревле было принято на Новый год выпекать из теста фигурки домашних животных: коней, коров, быков, которыми потом, вместе со сладостями и орехами, угощали колядовщиков.

Вообще новогодний стол сам по себе — это произведение дизайнерского и кулинарного искусства. Он всегда отличается от всех других праздничных столов особой красотой, торжественностью и изобилием. Его украшают высокими канделябрами с витыми или красочными свечами (так как электрический свет полагается гасить за пять минут до двенадцати, чтобы встреча Нового года происходила при свечах). Используют также цветы, еловые и сосновые ветки с шишками, надувные разноцветные шары.
Сервировать новогодний стол следует так же, как и обычный банкет, но только с учетом того обстоятельства, что новогоднее гулянье, в том числе и застолье, может продолжаться до утра.

Традиционные блюда новогоднего стола — фаршированная и заливная рыба, целиком зажаренный гусь, индейка или заяц; подают также и другие мясные и рыбные горячие блюда, такие, как запеченный в тесте окорок, горячий паштет из дичи, мясо на вертеле, корейка в собственном соку и др. на закуску обычно «идут» соленья и грибы, малосоленая рыба, рыбные деликатесы, салаты, закуски из мяса, кур, печени и других продуктов.

К перечисленным закускам хорошо подходят водки, коньяки, красные и белые вина.

Специального «регламента» новогодних блюд не существует. Новогодний стол накрывают — у кого как получается. Однако несколько традиционных блюд известны всему миру. Так, англичане не могут обойтись без
«рождественского» гуся, обязательного и на новогоднем столе; у семитских народов на новогоднем столе обязательна рыба, и т. д.

На Руси испокон веку новогодний стол без жареной или тушеной индейки не считался праздничным.

Рождество.________________________

Тысячелетье век с собой уводит;

В былые дни, в былые времена,

Как волны Дона, поглотив года,

Былая жизнь в небытие уходит.

Л. Б.

Ни один из христианских праздников на Руси, кроме Пасхи, не отмечается так торжественно и значительно, как РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО — один из главных христианских праздников. Но если Пасха — праздник громкий, торжествующий, то Рождество — тихий, проникновенный, домашний.

Отмечается он 7 января (25 декабря по старому стилю). Христиане верят, что бог послал в этот греховный, развращенный мир Своего Сына Иисуса
Христа, чтобы спасти человечество от грехов и вечной гибели. С этого дня начался отчет земной жизни Бога, новое летоисчисление — от Рождества
Христова, новое время.

Он был обещан согрешившим в раю людям и пришел на Землю через 5000 лет после первородного греха. Сегодня к Иисусу Христу ежечасно обращаются миллионы верующих в разных странах на сотнях языков.

Как отмечался этот праздник на Руси? Прежде всего, ему предшествовал шестинедельный пост, включавший не только воздержание от «скромной пищи», но и от дурных поступков, грубости, черствости, эгоизма. К празднику церкви и дома обычно украшали еловыми или наряженными елями, которые сохранялись в течение святок. (В нашей стране, после перехода на григорианский календарь, елка под Новый год ставиться только дома, а церковь украшается к 7-му января.) Рождественская служба начиналась поздно ночью и заканчивалась в 5 часов утра.

К празднику Рождества Христова члены семьи готовят друг другу подарки.
И щедрые праздничные угощения с «рождественским гусем». Но за стол садятся только после утомительной ночной службы в церкви. Раньше на Руси стол, на котором располагалась трапеза, устилался соломой или сеном. Это делало его и лавки вокруг него похожими на те ясли, в которые был положен новорожденный Спаситель. Перед началом трапезы хозяин зажигал лампаду у образов в так называемом красном углу, ставил там свечи, произносил вслух молитвы, и только потом все принимались за еду.

Но прежде чем приступить к трапезе, отсылали подарки бедным. Вообще в сочельник помогали немощным, старым, обделенным жизнью, посещали больных, стремились сотворить какое-то доброе дело. В сочельник христиане особо внимательны друг к другу. Ссориться и наносить обиды в этот день — очень плохая примета. Наступающий праздник несет обновление, всеобщую любовь и примирение.

Утром мальчики-христославы ходили по дворам «Христа славить». Входя в дом, они пели и поздравляли хозяина, а он угощал и одаривал славильщиков.
Словом, в праздничные дни царили радушие, хлебосольство, доброта и милосердие. Второй день Рождества посвящали матерям-роженицам. А все последующие дни, вплоть до Масленицы, отводились сватовству и свадьбам.

Такой была далекая и не совсем далекая старина. И то, что было, на чем держались вера, самоощущение, самобытность народа, его дух, снова возвращается к нам. Суть рождественского праздника сохраняется и поныне.
В полночь ставят свечи на праздничном столе. И после церковной службы вкушают кутью, взвар и современные закуски. И под звон бокалов славят приход на землю Иисуса Христа. В нынешнем году Рождество было особым —
Христу исполнилось 2000 лет!

Канун Рождества именуется — сочельник, от слова «сочиво», т. е. особым образом приготовленная каша. Это ритуальное блюдо (которое называют еще кутья) и взвар — компот из сушеных фруктов, обязательны на рождественском столе в этот вечер.

Фирменным праздничным блюдом на Рождество всегда был жаренный гусь.
Особенно ценится печенка. Из нее готовят паштеты. Используют также для изготовления фарш, которым начиняют гуся.

Рождество и Новый в Европе._______

. . . в Риме

В Италии Рождество отмечают с театральной пышностью. В центре торжеств священный атрибут — presepio — ясли, в которых родился Иисус. Изображение библейской сцены поклонения младенцу Христу волхвов встречается на каждом шагу — в витринах магазинов, церквях, офисах, квартирах — и похоже на что- то среднее между музеем восковых фигур и игрушечной железной дорогой. В сцене, кроме куклы младенца Христа и волхвов, участвуют фигурки Марии,
Иосифа и животных (действие-то происходит в хлеву). В итальянских семьях годами собирают красивые фигурки библейских персонажей. Они переходят по наследству из поколения в поколение. Самые большие «ясли» устраиваются на площади перед собором Святого Петра в Риме. Здешние «игрушки» — в натуральный человеческий рост.

Совершенно уникальные декорации к сюжету о Рождестве Христовом созданы в церкви Санта-Мария, которая была построена в 1250 г. на Капитолийском холме в Риме, где, по преданию, пророчица предсказала кесарю Августу рождение Христа. Здесь каждый год 24 декабря разыгрывается театрализованное представление сцен по библейским сюжетам. Исполнители ролей Марии, Иосифа и других персонажей готовятся к выступлению на протяжении нескольких месяцев. Только младенец Христос, «бамбинелло
Джезу», или просто «бамбинелло» («младенчик»), как его любовно называют итальянцы, — это фигурка, вырезанная из дерева.

С 5 на 6 января католики отмечают праздник Богоявления. В деревнях на севере Италии до сих пор сохранился обычай 5 января ставить на ночь перед порогом дома миски с молоком. Предназначены они для верблюдов, на которых прибывают волхвы.

В Италии обожают фейерверки. Ни одно торжественное событие не обходится без огненных потех. Чем значительнее праздник, тем больше пиротехнических зарядов взлетает в небо. Очередной сезон фейерверков начинается у итальянцев с Нового года. Победителем в новогоднюю ночь становиться не тот, кто запустит самые красочные огни, а тот кто сделает это громче всех. Согласно историческим хроникам, первый в Европе фейерверк появился именно в Италии — в городе Виченце в 1379г.

В селенье Санта-Эуфимию на главной площади на кострах варят кашу и угощают всех желающих. Под звуки маленького деревенского оркестра начинается танец «пупы» (это слово означает одновременно младенца и куколку бабочки, пчелы). Танцует мужчина, который держит на плечах высокий каркас из легких металлических трубок. Часть каркаса скрыта ярким маскарадным костюмом. Перед началом танца к концам трубок (в них заложены пиротехнические заряды) подносят огонь. «Пупа» начинает кружиться под музыку, разбрасывая снопы искр. Пока длится танец, огонь по трубкам каркаса пробирается все выше, и вот в дело вступают «огненные колеса», расположенные на верхнем этаже каркаса. Стремительными сверкающими каскадами они обрушивают на землю огненные потоки. Высоко в небе раскрываются цветы, их стебли переливаются всеми цветами радуги. Все вокруг — и дети, и взрослые — приходят в восторг.

. . . в Стокгольме

Для шведов Рождество длится 20 дней. Так отдают должное «повороту к солнцу», который символизирует зимнее солнцестояние, возвращающее людям свет. Радость понятна — в декабре в Швеции сумерки опускаются на землю уже в полдень, и большую часть суток приходится проводить при искусственном освещении. Рождества ждут с нетерпением, потому что после него день начинает прибавляться.

В домах стоят огромные рождественские елки, богато украшенные игрушками из соломки, бумаги, дерева, глины, часто самодельными, а также сладостями. В саду, перед крестьянской усадьбой, или за окнами городских квартир, вывешивают пучки пшеницы и других злаков, надетые на палку. Эта метелка нарядного золотистого цвета предназначена для того, чтобы отгонять злых духов от людей и домашних животных. С языческих времен пришел и обычай освещать окна свечами и рождественскими звездами — чтобы указать путнику дорогу в ночи.

Шведский Дед Мороз похож на Святого Николая и на Санта-Клауса. Красная шуба, белая борода, красная шапка, отороченная белым мехом, большие меховые рукавицы. Наряд этот чаще всего скрывает родного папу, дедушку или брата, которые рискуют тем, что их невинный обман разоблачит какой- нибудь не по годам смышленый карапуз.

Дед Мороз иногда прибывает на машине, иногда — на олене, но всегда — с мешком подарков. Вручение подарков по традиции сопровождаются поэтическими поздравлениями собственного сочинения, даже если их авторы и не в ладах со стихосложением.

Когда все подарки розданы и все восторги выражены, семья танцует вокруг елки, образуя обязательный рождественский хоровод. Заканчивается танец тем, что под звуки полонеза все торжественно направляются к столу. А там уже благоухает ароматный ветчинный бульон, красуется специальный соус из сала и лука, дразнит взгляд треска с гарниром. На десерт подают рис, сваренный на молоке с сахаром и корицей.

Еще более активно чревоугодию шведы предаются на следующий день. На столе появляются студень, ветчина, колбасы, паштеты, рыбы, сыр — воистину скатерть-самобранка с десятками деликатесов. Кому кажется, что готовить все это дома чересчур хлопотно, тот переносит встречу с гастрономическими радостями в ресторан. Поскольку дело происходит в Швеции, то главенствует здесь «шведский стол».

. . . в Берлине

Пред рождественская неделя приносит бурное оживление и в крупные города и в самые отдаленные уголки Германии. Главные действующие лица — дети, которые штурмуют временные парки аттракционов на площадях. Глядя на эти парки, не подумаешь, что рождественские декорации, включая новогоднюю ель, стали популярны в Германии лишь с середины прошлого века, когда в стране появились первые елочные плантации.

В Берлине центр праздничной суеты — на Брайтшайдплац, где сходятся
Курфюрстендам, или, как попросту называют ее, Кудам, самая оживленная улица города, и Тауэнтциен. В начале декабря на этом перекрестке расцветает огромный рождественский рынок. Игрушки, елочные украшения, венки из вечнозеленых растений, всевозможные подарки, забавные аттракционы. . . Вокруг больших елок, забавляя прохожих, веселятся многочисленные Санта-Клаусы.

Вечером в Сочельник на улицах все стихает. Эту ночь большинство немцев встречает у домашнего очага. Светятся гирлянды, мерцают стеклянные шары, крутятся пропеллеры пирамидок (эта игрушка — обязательный атрибут праздника), на страже у елки стоит деревянный Щелкунчик. На окнах, согласно древнему обычаю, горят свечи и путеводные рождественские звезды.
Нетерпеливые дети весь день заглядывают под елку — вдруг Санта-Клаус уже положил туда подарки. Впрочем, все равно пакеты, коробки и чулки разрешается распечатать и открыть только после торжественного ужина. На праздничном столе — запечатанная индейка или гусь с яблоками, крепкое и сладкое вино высшего класса и, конечно, всевозможные печенья и пирожные, среди которых выделяется Christstollen — рождественская коврижка. Это кондитерский шедевр, длиною иногда больше метра, на приготовление которого уходит масса муки, яиц, изюма, сметаны и миндальных орехов.

. . . в Париже

«Веселится и ликует весь народ . . .» Эти слова из старинного романса
Нестора Кукольника вполне применимы к французской столице в рождественскую ночь. В отличие от жителей маленьких городов, многие парижане в Сочельник выходят на улицы. «Заросший» искусственными и натуральными праздничными елками, весь Париж светится, как летающая тарелка из фантастического фильма. Многие рестораны в эту ночь берут деньги только за выпивку — закуска прилагается бесплатно. За столиком уличного кафе можно насладиться знаменитым французским деликатесом — фуа- гра (печенью специально откормленного гуся). На Монмартре стоит отведать горячих блинчиков с медом или творогом (их выпекают мгновенно, прямо на ваших глазах).

Центр веселья в эту ночь — Елисейские поля. Собираясь сюда, не забудьте захватить с собой бутылку-другую шампанского. Встречные будут угощать шампанским вас, а вы — встречных. Настоящая встреча Нового года!

Пасха.

Светлое Христово Воскресение______

Уже горят на горных льдинах

Лучи огнистые зари!

…………………………

Они взойдут в красе желанной

И возвестят с высот небес,

Что день настал обетованный,

Что Бог воистину воскрес!

И. Бунин

Среди многочисленных христианских торжеств церковь особенно чтит 12 двунадесятых праздников:

Вход Господень в Иерусалим (или Вербное воскресение), Вознесение
Господне, Пятидесятница, или Сошествие Святого духа на апостолов и другие. Пасха — один из них. Это — праздник праздников — Светлое Христово
Воскресение! Он является подвижным, переходным, от него зависят еще несколько праздников, которые отмечаются в дни, указанные в Пасхалии.
Празднуется всегда в воскресенье.

Пасхалия

| | |Вход | | | |
| |Сыропустная |Господень в | | |Пятидесятниц|
|Год |(Масленица) |Иерусалим |Пасха |Вознесение |а |
| | |(Вербное | | |(Троица) |
| | |воскресение)| | | |
|2000 |12 марта |23 апреля |30 апреля |8 июня |18 июня |
|2001 |25 февраля |8 апреля |15 апреля |24 мая |3 июня |
|2002 |17 марта |28 апреля |5 мая |13 июня |23 июня |
|2003 |9 марта |20 апреля |27 апреля |5 июня |15 июня |
|2004 |22 февраля |4 апреля |11 апреля |20 мая |30 мая |
|2005 |13 марта |24 апреля |1 мая |9 июня |19 июня |
|2006 |5 марта |16 апреля |23 апреля |1 июня |11июня |
|2007 |18 февраля |1апреля |8 апреля |17 мая |27 мая |

Как вычисляются дни Пасхи

Как видно из таблицы — Пасха обычно отмечается не ранее 4 апреля и не позднее 8 мая.

Эти границы были установлены Никейским собором в 325 году после
Рождества Христова. Именно поэтому христиане празднуют Пасху в первое воскресенье после первого полнолуния, наступившего за весенним равноденствием, при обязательном условии ее несовпадения с иудейской
Пасхой. Но если православные церкви при составлении пасхалий пользуются юлианским календарем, то католическая — григорианским. Соответственно расходятся и дни празднования название «Пасха» перешло от названия ветхозаветного праздника, установленного в память об избавлении евреев от египетского плена. Еврейское «песах» обозначает «прохождение». Когда ангел Божий пролетал над Египтом, поражая всех первенцев (такова была плата египтян за притеснения, чинимые евреям), он обходил еврейские хижины, узнавая их по крови жертвенного ягненка на дверных косяках.

По учению церкви, пасхальный агнец 5евреев является прообразом Иисуса
Христа, почему в Священном Писании Христос именуется агнцем Божиим, агнцем пасхальным, Пасхой.

Пасха это праздник победы Спасителя над злом, жизни — над смертью.
Пасху предваряют 7 недель Великого поста. В эти недели христианам рекомендуется избегать праздного времяпрепровождения, посвящать себя делам благотворительности и милосердия, всецело готовясь к встрече
Светлого Христова Воскресения. В Страстной четверг, который в народе называют Чистым, полагается убирать избы, дворы, окуривать их можжевельником и ставить «четверговую соль» от всякой хвори. А девицы и молодцы, как встарь, ходят в полночь на речку или озеро, чтобы умыться или искупаться в холодной воде и стать красивыми и здоровыми.

В Великую субботу уже вовсю идет подготовка к большому празднику.
Готовят разную снедь: щи, кашу, лапшу, пекут пироги, заранее варят брагу, пиво, мед, ибо «для праздника Христова не грех и выпить чарочку простого». Ближе к двенадцати Великой субботней ночи наступает полуночница, а в полночь под колокольный перезвон совершается крестный ход вокруг храма. После этого начинается светлая заутреня. Собравшиеся славят Воскресение Христа радостными приветствиями: «Христос воскрес!» —
«Воистину воскресе!». а потом возвращаются домой, к праздничным столам.

Главные лакомства пасхального стола — куличи, пасхи, крашенные яйца.

Красное яичко

Яйцо стало символом Пасхи, потому что с древнейших времен считалось символом жизни, которая в нем зарождалась. Относились к яйцу с особым почтением фольклор знает о нем немало легенд. Вот несколько таких проявлений народной фантазии.

Легенда первая. Говорят, кровь из Христовых ран стекала на круглые камешки в изножье креста. Сделались камни — крашенками.

Легенда вторая. Говорят: это чудесным образом изменившиеся слезы
Богоматери.

Легенда третья. По церковному преданию, обычай красить яйца связан с именем Марии Магдалины. Объясняя римскому императору Тиверию значение
Пасхи, она сказала, что на этот праздник принято одаривать знакомых. «Но у меня ничего нет, кроме этого яйца. Прими же его как дар и символ того, что Христос воскрес и спас мир своей кровью». И протянуло ему обычное белое яйцо со словами: «Христос воскресе!». Тиверий не поверил, что можно спастись пролитием крови, и потребовал доказательств. В ту же минуту белое яйцо на ладони Марии стало красным. И много лет пасхальные яйца были только красные. Но народная фантазия не знает удержу. Она расцветила их яркими красками, как символ радости, зарождения и возрождение жизни.

Как красили яйца

Окрашенное яйцо называли в народе «крашенка», а расписанное разными узорами — «писанка». «Писали» яйца и цветными красками, и специальными маленькими крючочками из проволоки, обмакивая их в растопленный воск.
Расписанное таким образом яйцо, положенное в краску, окрашивалось только в нетронутых воском местах. До наших дней сохранилось народное промысловое творчество — изготовление расписных «поддельных» пасхальных яиц из дерева. Такие яйца носили иное название — яйчата.
На Руси делали так: кончалось Рождество — начинали собирать луковую шелуху к Пасхе. Чем больше шелухи — тем гуще цвет: от желтого до темно-кирпичного.
И держать яйцо в отваре необходимо до тех пор, пока не прочтешь три раза
«Отче наш». Второй наиболее интересный способ — окрашивание листьями березы. Молодые листья отваривают и дают им хорошо настояться. Потом яйца моют, насухо вытирают и опускают в теплый настой, в котором и варят в течение 10 минут после закипания. Вынимают и остужают. Яйца получаются желтого цвета. При желании можно нанести на них узор: на смоченную скорлупу наложить березовый или какой-либо другой небольшой листок красивой формы, плотно обвязать яйцо капроном и тогда уже отварить в настое.

Как украшали пасхальный стол

Крашеные яйца можно просто уложить (разноцветные) на тарелку, и будет красиво. Но лучше добавить к ним зелень и цветочки (любые, только мелкие: маргаритки, гиацинты, веточку яблоневого цвета и просто весенней зелени).
Но тогда вам потребуется что-то плетеное: низкая корзина, поднос или блюдо.
Выстилаете его полиэтиленом, кладете на него мокрую губку, а в нее вставляете мелкие цветочки, вокруг горизонтально укладываете веточки. Среди всей этой прелести и размещаете разноцветные яйца. В этом случае их хорошо покрасить в нежные тона.
У пасхального яйца много разных «обязанностей»: на Христово Воскресение выходили в поле, подбрасывали пасхальную крашенку в воздух — и ждали от ржи такого же роста; им «христосовались»; благословляли жениха и невесту; дарили родным и друзьям; с «крашенкой» шли на кладбище — помянуть близких; чтобы быть здоровыми и красивыми, умывались водой, в которую опускали
«крашенку»; клали в кадку с семенами, и чтобы был хорошим урожай; в Юрьев день, выпуская скотину, гладили каждое животное красным яйцом по хребту и «наказывали»: будь сытая — гладкая, как яичко!
По народным поверьям, можно даже потушить пожар, если бросить в него освященное в церкви яйцо.

День св. Валентина________________

Слова любви всегда бессвязны,
Они дрожат, они алмазы,
Как в час предутренний — звезда;
Они журчат, как ключ в пустыне,
С начала мира и доныне,
И будут первыми всегда.
Бальмонт. Слова любви

14 ФЕВРАЛЯ — ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ВЛЮБЛЕННЫХ. Правда, праздник этот установлен не
ООН, и вообще нашему веку достался по наследству от минувших столетий. Но от этого он не менее любим. Этот день отмечается во всех странах мира, независимо от государственного строя, вероисповедания и географического положения. Исключение до недавнего времени составляла наша страна, но вот и мы отмечаем этот праздник уже с 1996 года.
История Дня всех влюбленных несколько странная. Ведь, по сути, у него нет ни привычного нам героя, ни талисмана. Даже не совсем понятно, почему св.
Валентин считается покровителем влюбленных. Хотя существует легенда о том, как наказанный за какие-то провинности католический монах по имени
Валентин, сидючи в яме, увидел прелестную девочку — дочь тюремщика. Она была так хороша, так трогательно невинна, что монах полюбил ребенка и стал посылать ей письма с голубиной почтой. Так это или нет, доподлинно неизвестно, да и теперь уже неважно романтическая привязанность монаха к ребенку подарила всем последующим поколениям прекрасный праздник, который, по странному капризу судьбы, совпал с календарной встречей зимы с весной, что добавляет ему радостных красок и романтичности. Именно на этот день приходится начало окончания зимы, первые знаки пробуждения природы, ее готовности к новому жизненному циклу. В этот день мы раскрываемся навстречу
«утру года» и любви.
У Дня св. Валентина масса разных примет и традиций. Скажем, первый встречный на улице мужчина должен стать на этот день вашим «Валентином», или: накануне этого дня полагается посылать своим знакомым, друзьям, любимым открытки с самыми добрыми пожеланиями и теплыми признаниями.
Конечно же, в этот день любимым преподносят подарки и цветы. У нас, в
России, это — подснежники, а вообще главным цветком, символизирующим любовь, всегда была красная роза, символом мечты о любви — маленькая
«валентинка», записка невидимой феи любви, которую вы любым способом, но обязательно отправляете любимому. А чтобы пожелания или загаданное желание исполнилось, «валентинку» нужно, немедленно до окончания дня, бросить к освященному любовью символическому месту. В Ростове этим местом является
Камень заветных желаний у Дворца бракосочетания.

Реферат: Молодая семья и конфликтность в период первой адаптации

Содержание

Введение

1 Молодая семья как особая социальная категория

1.1 Теоретические подходы к понятиям «брак» и «семья»

1.2 Молодая семья

1.3 Студенческая семья как особая категория молодых семей

2 Типы молодой семьи и стадии её развития

3 Молодая семья и конфликтность в период первичной адаптации

3.1 Проблемы молодой семьи

3.2 Причины конфликтности молодой семьи в период первичной адаптации

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Семья – объект исследования многих наук. В настоящее время говорят о возникновении фамилистики, как комплекса междисциплинарных исследований семьи, а для проведения этих исследований в нашей стране организован Институт семьи.

Семья во все времена находилась в центре внимания передовой общественной мысли прогрессивных деятелей и ученых, начиная от древних философов и заканчивая современными реформаторами. И это неудивительно, ведь семья представляет собой систему социального функционирования человека, один из основных институтов общества. Она находится в движении, меняется не только под воздействием социально-политических условий, но и в силу внутренних процессов своего развития. В современных условиях жизни семья, как ее основополагающая ячейка, переживает многочисленные трудности и проблемы. Особенно это касается молодой семьи.

Молодые люди часто вступают в брак, находясь во власти романтических представлений, не зная правил и закономерностей супружеской жизни. Многие из них потом довольно быстро расходятся. Молодым людям необходимо знать не только этику и психологию, но и педагогику супружеской жизни, уметь увидеть разницу между влюбленностью, любовью и страстью; разобраться в своем чувстве, учесть особенности психологии мужчины и женщины, чтобы не ошибаться; чтобы уметь извлекать полезное из допущенных ошибок и исправлять их. Вступление в брак, рождение и воспитание детей, создание крепкой семьи — дело не простое. Успешно решать эту задачу большой общественной значимости может лишь тот, кто вступает в брак с осознаем своей огромной ответственности.

Поэтому изучение причин возникновения конфликтов в молодой семье в период первичной адаптации является необходимым и очень важным.

Все выше сказанное обосновывает актуальность выбранной темы.

Целью данной работы является всестороннее изучение, обобщение и систематизация теоретических основ по проблеме молодой семьи и конфликтности в период первой адаптации.

Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы. Общий объём работы 26 страниц.

1 Молодая семья как особая социальная категория

Теоретические подходы к понятиям «брак» и «семья»

Термины брак и семья, как в обыденной речи, так и в научных публикациях находятся рядом, что действительно правомерно, поскольку реальности, обозначаемые этими терминами, тесно взаимосвязаны. Однако брак и семья – не одно и тоже, это не тождественные, а скорее пересекающиеся понятия, ведь семья может существовать без брака, а брак без семьи.

Брак — это общественное установление, учреждение или, как говорят социологи, особый общественный институт.

Русское слово «брак» происходит от слова «брать». Это означает, что, вступая в брак, каждая сторона берет на себя некие обязательства в отношении другой. Причем делается это перед значимой инстанцией – перед Богом (в церкви), перед законом (в загсе), и перед людьми, в частности, перед «свидетелями», которые до сих пор участвуют в регистрации брачного союза. Это придает браку свойство публичности, делает отношения между супругами значимыми в глазах других людей, социума. Вступление в официальный брак придает мужчине и женщине новый социальный статус. Брак оказывается легитимным признанием отношений между мужчиной и женщиной. Таким образом, брак – это, прежде всего, официальное признание взаимных обязательств двух взрослых людей, один из способов сохранения и развития общества.

Теория семейного права различает социологическое и юридическое определение семьи.

В социологическом смысле семья есть союз лиц, основанный на браке, родстве (или только родстве), принятии детей на воспитание, характеризующийся общностью жизни и взаимной поддержкой. В данном случае во главу угла ставятся фактические семейные отношения, забота и внимание. Семья с социологической точки зрения может существовать и тогда, когда в юридическом понимании таковой не образуется, например, фактическое сожительство мужчины и женщины, которые не состоят в зарегистрированном браке1.

Семья — это, прежде всего, отношения между её лицами. Создать семью – это означает не только найти человека и поставить соответствующий штампик в паспорт. Это значит построить отношения любви, взаимопонимания и поддержки.

В юридическом смысле семья – это союз лиц, соединенных юридическими правами и обязанностями2. Другими словами, семья понимается как правоотношение. Юридически семья может существовать и в том случае, когда семья в социологическом плане уже распалась или вообще никогда не существовала. Так, например, сохраняются семейные правоотношения ребенка с отцом, который ушел из семьи и уже много лет не интересовался своим ребенком, но однако исправно выплачивает алименты.

Семья относится к особым, фундаментальным группам общества и оказывает довольно заметное воздействие на общество: прежде всего, своей воспроизводящей потомство функцией. Именно семья осуществляет рождение, воспитание, выращивание новых членов общества. В какой-то мере она является своеобразной моделью общества, всех социальных связей и отношений для молодого человека. Например, в семье существуют отношения материальные, складывающиеся независимо от воли людей. Это и отношения между полами, и экономические отношения между членами семьи в процессе производства необходимых благ. В семье человек впервые сталкивается с разделением труда. В семье между её членами существуют идеологические, правовые, нравственные и религиозные отношения. Формирование трудовых ресурсов, квалификационный рост, миграция населения – все эти вопросы находятся под влиянием семьи, именно в семье принимается решение о том, куда молодому человеку пойти учиться. Но все эти отношения преломляются в семье через особый психологический механизм: они основываются на чувствах любви, привязанности и заботы.3

Итак, первоначально основу семейных отношений обычно составляет брак. Но семья, как правило, представляет более сложную систему отношений, чем брак, поскольку она может объединять не только супругов, но и их детей, а также других родственников. Поэтому семью следует рассматривать как систему связей, взаимодействий и отношений индивидов, выполняющих функции воспроизводства человеческого рода на основе определенных ценностей и норм, подверженных социальному контролю через систему позитивных и негативных санкций. В то время как термин «брак» употребляется для обозначения юридически оформленного союза, «семья» выражает внутренние сущностные характеристики межличностных отношений брачных партнеров, родителей и детей, а также родственников.

1.2 Молодая семья

В отечественной и зарубежной научной литературе предлагаются различные типологии и классификации семьи; в качестве основания для классификации выступает и семейный стаж. Именно в зависимости от возраста супругов и от количества прожитых совместно лет принято выделять молодую семью.

В разделе «Общие положения» постановления Верховного Совета Российской Федерации от 3 июня 1993 №5090-1, «Основные направления государственной молодежной политики в Российской Федерации» дано следующее определение молодой семьи: «Молодая семья – это семья в первые 3 года после заключения брака (в случае рождения детей – без ограничения продолжительности брака) при условии, что один из супругов не достиг 30-летнего возраста» 4.

Таким образом, законодательно установленными признаками молодой семьи являются: наличие официально заключенного брачного союза; продолжительность совместной жизни – до 3 лет; граница возраста супругов – от 18 до 30 лет.

Молодую семью отличает от остальных типов семьи то, что в ней основная ось отношений определяется не родством и родительством, а супружескими отношениями, которые доминируют по сравнению со всеми остальными.

Однако для того, чтобы исследовать молодые семьи и их проблемы необходимо включение в совокупность молодых семей и следующие характеристики:

молодые люди состоят в зарегистрированном браке либо проживают совместно и ведут общее хозяйство (гражданский брак);

возраст супругов до 30 лет;

продолжительность совместной жизни – до 3 лет (в случае рождения детей – без ограничения продолжительности совместной жизни).

Согласно статистике около четверти детей рождаются вне брака. Родители этих детей не состоят в браке, хотя зачастую и проживают совместно, ведут общее хозяйство, то есть являются семьей. Отказ от регистрации брака в фактически сложившихся молодых семьях продиктован целым рядом причин, важнейшей из которых является желание лучше узнать друг друга (так называемые пробные браки). После возникновения беременности или рождения ребенка браки чаще всего регистрируются по инициативе женщины, желающей упрочить свое положение и обеспечить защиту интересов ребенка. Однако также обнаруживается тенденция отказа от регистрации брачных отношений для получения льгот и преимуществ, право на которые приобретает одинокая мать.

1.3 Студенческая семья как особая категория молодых семей

Большое количество браков в наше время заключается среди студентов. Под студенческой семьей понимается такая семья, в которой оба супруга – студенты дневного отделения высшего учебного заведения, т.е. гомогенная (однородная) по социальному положению мужа и жены. Это молодая семья, в которой супругам не более 28 лет, а стаж семейной жизни не превышает 5 лет.5

Выбирая себе спутника жизни, юноша или девушка стремится найти в нем черты характера, импонирующие ему или ей — идеальный вариант в студенческой среде. Молодые люди, поступив в институт, объединены общностью взглядов, интересов, общей целью. Они практически постоянно находятся вместе: на занятиях, в общежитии, совместно проводят досуг и т.д. Поэтому понятна и причина их выбора себе в мужья или жены именно однокурсника (однокурсницу). Высокая мотивация на брак у студенческой молодежи существует уже на первом курсе — 70% опрошенных первокурсников считают возможным вступление в брак.

Как правило, вступление в брак для студенческой молодежи не является опрометчивым решением. Понятна тревога родителей, что, создав семью, студенты оставят учебу. В ходе опросов выяснилось, что намерения оставить учебу после вступления в брак или после появления ребенка нет ни у кого из семейных студентов. Ко всему и успеваемость у семейных студентов стабилизируется, учеба становится более организованной.

Было доказано, что преобладающим мотивом заключения брака у студенческой молодежи являются любовь и близкие к ней духовные, этические и эстетические ценности и ожидания. Характер и сила чувств определяют уровень «социального оптимизма» супругов-студентов, а именно: невосприимчивость к внешним неблагоприятным для семьи условиям существования, в первую очередь материально-бытовым.

Студенты заключают браки чаще всего на старших курсах, когда близится окончание ВУЗа и распределение на работу (хотя бы для одного из супругов). Возраст вступления в брак у мужчин 22-24 года, у женщин – 20-22. Наиболее многочисленную группу составляют семейные пары со стажем от года до двух лет (39.8%), чуть меньшую – со стажем до одного года (37.7%). Остальные (22.5%) имеют стаж семейной жизни более двух лет.

Нередко студенты полагают, что во время обучения в ВУЗе города легче создать семью, особенно женщинам, так как впоследствии их шансы заметно уменьшаются (с увеличением возраста, с изменением места жительства, где контингент мужчин или женщин недостаточно подходящий и т.д.).

Уже есть наблюдения за приезжающими на встречи выпускников через пять-десять лет, что наиболее удачные браки у тех, кто создал семью в институте.

Особенностью отношений в студенческой семье является обеспокоенность обоих супругов появлением конфликтов, независимо от их характера и частоты. Еще одной характерной чертой студенческого брака является разнообразное содержание конфликтов. Они связаны как с основными сторонами жизнедеятельности семьи, так и самым широким спектром проблем, решаемых супругами в период адаптации.

Это свидетельствует об активности адаптационных процессов.

Если в зрелой семье сфера конфликтов ограничена и причины ссор достаточно однообразны, то в молодой семье поводом для столкновений становится буквально все.

Типы молодой семьи и стадии её развития

По мнению Ф.А.Мустаевой, существует три типа молодых семей6.

Первый тип – традиционный. Семья такого типа характеризуется ориентацией супругов исключительно на семейные ценности, на двухдетную (или более) семью. Лидером в семье, по крайней мере формальным, является муж. Досуг чаще совместный, закрытый.

Второй тип – супруги ориентированы преимущественно на развитие личности, имеют установку на малодетную семью. Наблюдается социально-ролевое равновесие (по возможности используется помощь родителей супругов).

Третий тип – молодые супруги ориентированы преимущественно на развлечения. При этом муж и жена имеют как общих друзей, так и каждый своих из числа, как правило, прежнего окружения. Репродуктивные установки предполагают бездетную или малодетную семью.

Весьма интересным представляется вопрос о стадиях развития молодой семьи. Например, по мнению Н.Акермана7, молодая семья в своем развитии проходит три стадии.

Первая стадия – стадия монады – когда одинокий молодой человек или девушка, финансово самостоятельные, живут отдельно от родительской семьи, самостоятельно реализуя свои потребности, вырабатывая некий опыт самостоятельной жизни, проверяя на своем опыте правила, усвоенные в родительской семье. На этой стадии формируются осознанные и проверенные на практике правила собственного существования, очень важные для развития будущей семьи.

В российских семьях стадия монады очень редка, ее отсутствие связано исключительно с невозможностью приобретения отдельного жилья для финансово зависимых молодых людей. Соответственно молодые люди не имеют возможности «посмотреть со стороны» на те семейные правила, которые существуют в их родительских семьях.

Диада – поиск компромисса, когда молодожены устанавливают правила своей совместной жизни, проходят период адаптации, привыкают к новым семейным ролям. Стадия диады чрезвычайно трудна и важна для молодоженов, и от того, как и в какой обстановке будут выработаны правила совместного существования, будут ли эти правила действительно приняты супругами, или один из них будет доминировать, а другой просто подчинится навязанным ему правилам в силу более слабого характера или под влиянием каких-то других обстоятельств, зависит жизненный стиль развития семьи: будут ли там накапливаться проблемы или супруги с позиции сотрудничества будут решать проблемные ситуации на стадии их возникновения.

Со временем молодая семья, часто вне зависимости от того, насколько успешно она решила проблемы диады, вступает в следующую стадию жизненного цикла – триаду: у молодоженов рождается ребенок. Это время серьезного кризиса для любой семьи. Супруги думают, что с рождением ребенка все станет лучше, ведь традиционно принято идеализировать материнство. Существует чуть ли не заговор молчания относительно того, каким тяжелым оно в действительности является. Действительно, отношения в молодой семье подвергаются серьезным испытаниям, например таким, как структурный кризис семьи. Часто у людей возникает ощущение, что они стали дальше друг от друга. Именно на эту стадию приходится пик мужских измен, который связан скорее с трудностью пересмотра семейных правил и обязанностей. Эти трудности являются главной причиной конфликтов, возможного эмоционального «развода», который может спровоцировать и настоящий развод. И то, как реально будет развиваться семья при появлении новорожденного, во многом будет зависеть от того, какую базу, не только эмоциональную, но и материальную, заложили супруги, понимая, какой трудный период им придется пережить.

Если папа не может полностью обеспечить семью в то время, пока мама не работает и занимается малышом, то часто бывает так, что молодые супруги приглашают бабушек. Пока мама и папа ищут возможность зарабатывать деньги, а бабушка воспитывает малыша. На этой стадии жизненного цикла вообще непонятно, чей это ребенок, потому что бабушка становится его функциональной матерью, а маму можно считать его функциональной сестрой. От такой спутанности ролей начинаются нарушения материнского поведения, специфического контакта между матерью и ребенком. Как следствие – семья не справляется с важнейшей воспитательной функцией.

В современной России рождение ребенка откладывается на более долгий срок (более трёх лет с момента заключения брака). Соответственно и возраст молодых родителей оказывается большим, чем 30 лет. По этой причине многие молодые семьи не успевают дойти до стадии триады в срок, когда они юридически считаются молодой семьёй.

Эта трехстадийная модель Н.Акермана построена на основе исследования американских молодых семей, однако специфика российской ситуации требует иного подхода к выделению этапов развития молодой семьи.

При создании альтернативной классификации во главу угла необходимо поставить содержательные аспекты межличностных отношений. Динамика развития этих глубоко личностных, интимных отношений молодой пары предполагает обычно этапность, с постепенным переходом от одного этапа к другому. Можно выделять в развитии молодой семьи следующие этапы:

Этап взаимного интереса, возникающего как при первом знакомстве, так и в ситуациях, когда уже знакомые прежде люди попадают в обстоятельства, предполагающие более тесный личный контакт. На этом этапе отношения характеризуются возникновением взаимной симпатии, интереса.

Этап пробы, когда личные контакты становятся более глубокими и постоянными. Молодая пара переходит к пробе отношений (исследованию совпадений вкусов, пристрастий, мнений). На этой стадии развития отношений происходят обыкновенно и первые сексуальные контакты, которые тоже являются специфической пробой, тем более важной, если молодые люди уже имеют сексуальный опыт. На этих стадиях формирование отношений происходит обычно без их афиширования, напротив, иногда предпринимаются меры для того, чтобы скрыть факт их существования.

Этап публичных отношений, когда пара демонстрирует отношения окружающим людям. Наступает период более продолжительных контактов (в том числе и сексуальных), которые происходят, так сказать, «на разных территориях»: молодые люди встречаются, а иногда непродолжительное время вместе живут то в квартирах родителей или знакомых, то в комнатах общежитий, то в гостиницах. Однако на этом этапе развития отношений денежные средства у каждого свои, нет, «общей кассы». Этот период отношений характеризуется тем, что молодых людей знакомые и родственники воспринимают как устойчивую пару. Для молодых людей важно то, как их отношения «вписываются» у каждого в систему уже существующих отношений и связей. На этой стадии происходит знакомство с родителями и родственниками, с друзьями. В связи с этим особую роль играют те оценки, которые дают окружающие.

Этап гражданского брака – не является обязательным, поскольку предполагает в обязательном порядке экономическую независимость молодых или хотя бы их «территориальную автономию» – проживание отдельно от родителей. Гражданский брак, предполагающий совместное ведение хозяйства и совместное проживание, – это следующая стадия развития молодой семьи, которая становится возможной в связи и в зависимости от экономической самостоятельности молодых.

Этап официального, зарегистрированного брака – стадия, на которой отношения оформляются для придания им значимого с точки зрения правовых последствий статуса. Момент регистрации брака можно считать днем официального рождения молодой семьи. Однако необходимо учитывать тот факт, что семьей молодая пара может считать себя и на более ранних стадиях развития отношений. Речь в этом случае может идти о существовании семьи в социологическом смысле.

Необходимо заметить, что такое последовательное, поэтапное развитие отношений – это теоретическая модель. В реальности отношения на любом этапе могут быть прерваны, возможна и регрессия отношений, с возвращением их на более ранние стадии развития.

3 Молодая семья и конфликтность в период первичной адаптации

3.1 Проблемы молодой семьи

Для того чтобы научиться делать что-то всерьез, люди долго и упорно учатся, приобретают знания, осваивают определенную профессию, набираются опыта и т.д. Иначе обстоит дело с заключением браков. Здесь каждый сам себе учитель и ученик, начальник и подчиненный, скульптор и глина, из которой он отважно лепит нечто, что ему самому видится еще очень и очень смутно.

Сближение вкусов, оценок у будущих супругов происходит, как правило, еще до вступления в брак. Молодые люди стремятся понять, принять, полюбить все, что дорого ему (ей). И в начале совместной жизни ярко проступает желание супругов к еще большему духовному сближению, сопереживанию, стремлению жить интересами друг друга. Но когда уходят первые счастливые дни, недели, месяцы, человек начинает раскрываться с самых разных сторон, порой не только неожиданных для супруга, но даже нежелательных. И возникает первая ссора, первый конфликт, первая обида…

Будущие супруги, прежде чем встретиться, прожили уже определенную жизнь и накопили пусть небольшой, но собственный опыт. Случается, что между молодыми, только что встретившимися, сразу же возникает такая горячая симпатия друг к другу, что они и слышать не хотят о каких-либо преградах, которые могут помешать их союзу. Опять-таки в этом нет ничего плохого, но, если они проявят хоть каплю благоразумия, это никоим образом не повредит их зарождающемуся или уже зародившемуся чувству. Опросы очень часто свидетельствуют, что за первым «решительным шагом», как правило, следует глубокое разочарование. Почему возникает разочарование?

Пусть небольшой, но собственный опыт, накопленный каждым из молодых перед встречей, не всегда совпадает с опытом партнера. Это вполне естественно, как естественно и то, что влюбленные, зная о собственных недостатках, никогда не спешат открыть и друг другу (дружба, к слову сказать, в этом смысле откровеннее, чем любовь, вот еще, почему мы, как и ваши родители, советуем вам для начала лучше узнать друг друга). Но предположим, что чувство, зародившееся, не вызвало разочарования, а, напротив, укрепило во мнения, что вы сделали правильный выбор. Что ж, как говорится, в добрый час! Однако постараемся запомнить: брак, который заключите, не просто юридическое закрепление любви, а еще и быть может, прежде всего союз двух любящих людей. То, что скрывали друг о друга до заключения брака, может против воли раскрыться в браке. Необходимо научиться искренности‚ когда чувствуете в себе готовность в любую минуту прийти на помощь партнеру и принять его помощь. Грустно видеть, когда молодые, даже не сделав попытки разобраться в себе и понять партнера, начинают обвинять друг друга во всех смертных грехах — в том числе и в тех, который никогда не были им присущи. Если вы до супружества привыкли что-то считать вполне естественной и само собой разумеющимся, то это еще не значит, что-то же самое будет считать естественным и само собой разумеющимся ваш партнер. То, что нравится нам, вовсе не обязательно должно нравиться всем, и это не свидетельствует о «дурном» вкусе всех и «утонченном» пашем собственном вкусе. У вас теперь не просто своя семья, свой союз двух, одна любовь на двоих, но еще и то, что издавна называется словами «свой дом». А свой дом это, между прочим, не только ваша квартира, мебель, ваши любимые книги и т.д.; это, прежде всего, атмосфера взаимного доверия, понимания друг друга, это ваш новый общий Мир, в котором отныне и жить вместе, и совершенствовать этот мир тоже вместе.

3.2 Причины конфликтности в молодой семье в период первичной адаптации

В период брачной адаптации формируются общие представления супругов о браке и семье. Конфликт в молодой семье происходит именно из-за наличия у молодых супругов представлений о семейной жизни, в чем-то противоречащих друг другу.

В психологии под конфликтом понимается противостояние-оппозиция-столкновение противоположных целей, интересов, мотивов, позиций, мнений, замыслов, критериев или же концепций субъектов-оппонентов в процессе общения.

Под супружеским конфликтом в широком смысле мы понимаем столкновение между супругами, вызванное противоречием установок, целей, взглядов, идеалов, представлений и т.д. по отношению к конкретному предмету или ситуации.

Многие образцы семейной жизни молодые семьи наследуют от родителей. Как правило, те, кто оценивают брак родителей как идеальный, так же подходят и к своему браку. И чем больше конфликтов было в родительских семьях, тем чаще они возникают и в семьях детей. Родители, чье супружество сложилось благополучно, дают детям самый наглядный и убедительный пример того, как должна строиться совместная жизнь мужа и жены.

Важное место в структуре трудностей молодой семьи занимают психологические проблемы, при этом не всегда супруги способны их осознать (так, например, 56% молодых семей отметили в ходе одного из социологических опросов, что у них вообще не бывает конфликтов8) и самостоятельно с ними справиться.

Структурируя супружеские проблемы, Ю.Е.Алешина9 приводит список проблем, являющихся наиболее частыми поводами для обращения в консультацию:

различного рода конфликты, взаимное недовольство, связанные с распределением супружеских ролей и обязанностей;

конфликты, проблемы, недовольство супругов, связанные с различиями во взглядах на семейную жизнь и межличностные отношения;

сексуальные проблемы, недовольство одного супруга другим в этой сфере, их взаимное неумение наладить нормальные сексуальные отношения;

сложности и конфликты во взаимоотношениях супружеской пары с родителями одного или обоих супругов;

проблемы власти и влияния в супружеских взаимоотношениях;

отсутствие тепла в отношениях супругов, дефицит близости и доверительности, проблемы общения;

болезнь (психическая или физическая) одного из супругов, проблемы и трудности, вызванные необходимостью адаптации семьи к заболеванию, негативным отношением к себе и окружающим самого больного или членов семьи.

Все они могут встречаться и в молодых семьях (хотя две последние крайне редко), однако имеют свою специфику.

М.Стуколова предлагает классификацию семейных конфликтов в зависимости от причин, их породивших. Важнейшими из них являются:

— ограничение свободы активности, действий, самовыражения членов семьи;

— отклоняющееся поведение одного или нескольких членов семьи (алкоголизм, наркомания и так далее);

— наличие противоположных интересов, устремлений, ограниченность возможностей для удовлетворения потребностей одного из членов семьи (с его точки зрения);

— авторитарный, жесткий тип в отношениях, сложившихся в семье в целом;

— наличие трудноразделимых материальных проблем;

— авторитарное вмешательство родственников в супружеских отношениях;

— сексуальная дисгармония в браке и другие10.

Большая часть из этих причин – психологического плана.

Е.С.Калмыкова, рассматривая межличностные отношения в семье, особое внимание уделяет психологическим проблемам первых лет супружеской жизни. Первые год-два совместной жизни – это первая стадия жизненного цикла семьи, стадия формирования индивидуальных стереотипов общения, согласования систем ценностей и выработки общей мировоззренческой позиции. На этой стадии происходит взаимное приспособление супругов, поиск такого типа отношений, который удовлетворял бы обоих. При этом перед супругами стоят задачи формирования структуры семьи, распределения функций (ролей) между мужем и женой и выработки общих семейных ценностей. Под структурой семьи понимается способ обеспечения единства ее членов; распределение ролей проявляется в том, какие виды семейной деятельности каждый супруг берет под свою ответственность и какие адресует партнеру; семейные ценности представляют собой установки супругов по поводу того, для чего существует семья. Для благополучного осуществления взаимной адаптации брачных партнеров необходимо достижение совместимости их представлений по трем указанным параметрам 11. Не случайно именно в первое время после заключения брака молодые люди интенсивно общаются: более 85% молодоженов проводят вместе всё своё свободное время. Семья по субъективным представлениям молодых пар – место более комфортное, чем для людей, имеющих больший стаж семейной жизни.

Отношение к семье в зависимости от стажа семейной жизни (распределение ответов на вопрос «Семья для Вас это – …», %)

Стаж семейной жизни

Радость

Поддержка

Покой

Заботы

Огорчения

Обуза

Другое
До года

39,71

41,18

5,88

8,82

1,47

0,00

2,94
1-3 года

31,27

45,45

10,91

8,82

1,45

0,00

1,09
3-5 лет

29,32

43,23

10,90

13,16

0,75

0,00

2,63
5-10 лет

24,43

43,56

12,50

13,64

1,52

0,38

3,98
10-15 лет

22,60

43,38

11,42

16,21

1,37

1,83

3,20
Свыше 15 лет

16,91

47,40

8,66

18,64

1,07

2,00

5,33
Всего

23,47

44,88

10,49

15,09

1,25

1,07

3,74

Как видно из таблицы, семья приносит «радость» молодым семьям чаще, чем семьям старших возрастных групп, правда, справедливости ради следует отметить, что и источником «заботы» она является для них менее всего. По всей видимости, последнее связано с отсутствием в семье детей (о которых нужно заботиться), некоторым эйфорическим недопониманием масштабов экономического и психологического «груза» ответственности за семью в целом и за каждого её члена в отдельности и, наконец, жизненным оптимизмом, которым молодое поколение обладает в большей степени, чем последующие. Заметим, что практически вдвое меньше респондентов из молодых семей рассматривают семью как источник «покоя». Это вполне естественно, поскольку молодая семья проходит период взаимного узнавания и «притирки». Источником беспокойства становится несходство характеров, привычек и вкусов.

В повседневной жизни молодой пары не всё происходит гладко. Это связано с тем, что молодые не всегда умеют разрешать конфликты, но при этом менее других склонны обращаться за помощью к специалистам.

Распределение ответов на вопрос: «Вы чувствовали бы себя в семье комфортнее, если бы …», %

Стаж семейной жизни

Могли лучше относиться

к близким

Близкие лучше относились

к Вам

Умели

разрешать

проблемы

Получили бы

помощь

специалиста

Соответствовали ожиданиям

близких

Не мешали обстоятельства
До года

3,08

12,31

40,00

3,08

4,62

36,92
1-3 года

3,50

14,01

34,24

11,28

3,50

33,46
3-5 лет

5,39

14,94

33,20

9,54

5,39

31,54
5-10 лет

6,61

11,36

33,88

8,47

4,96

34,71
10-15 лет

5,70

14,01

35,39

10,69

4,75

29,45
Свыше 15лет

6,40

16,30

31,44

8,15

2,33

35,37
Всего

5,75

14,29

33,55

9,10

3,94

33,46

В.П.Меньшутин считает, что адаптационный процесс значительно усложняется вследствие того, что каждый из супругов приносит опыт родительской семьи, супружеских отношений родителей: довольно часто в молодой семье сталкиваются и переплетаются между собой две «психологии»: «психология» семьи, где вырос муж, и «психология» родительской семьи жены 12.

Т.А.Гурко, рассматривая проблему стабильности молодой семьи, полагает, что сложности во взаимоотношениях молодых супругов обусловлены прежде всего тем, что в современной семье образцы поведения мужа и жены становятся все менее жесткими. В прошлом преобладали традиционные образцы поведения мужа-отца и жены-матери, когда мужчина выполнял роль главы семьи, ее кормильца и носителя социального статуса, а женщина – хранительницы домашнего очага, хозяйки и воспитательницы детей. В настоящее время в результате массового вовлечения женщин в производственную деятельность, роста уровня их образования, широкого распространения идей равноправия муж и жена нередко имеют примерно одинаковый социальный статус и заработок, на равных участвуют в принятии семейных решений. В то же время в обществе функционируют представления о семейных ролях и обязанностях супругов, недостаточно соответствующие реальности: с одной стороны, ожидания определенной части населения связаны с традиционной семьей; с другой – укрепляется мнение о прямом равенстве мужчины и женщины в выполнении семейных функций 13.

Описанная ситуации подтверждается результатами нашего исследования: 28,5 % молодых пар указали на то, что в их семье нет типично женской и типично мужской работы, и, тем не менее, больше половины из них констатировали, что чаще всего разногласия в семье связаны с вопросами распределения ролей в домашнем хозяйстве. Анализ полученных данных позволяет также определить наиболее конфликтные сферы семейных отношений: сфера ближайшего окружения супруга или супруги, к ней относятся родители, друзья, коллеги по работе (32,1 %), сфера ведения домашнего хозяйства и распределения домашних обязанностей (28,5 %) и сфера расходования материальных средств (25,0 %). Стоит также отметить, что из опрошенных молодых пар 30,3 % считают, что при определенных обстоятельствах развод будет являться приемлемой формой решения проблем (решение пойти на развод может быть продиктовано изменой супруга или супруги – 47,0 %, жестокостью партнера и физическим насилием в семье – 35,2 %, утратой чувств – 23,5 %). В то же время 69,6 % молодых пар полагают, что для них развод не является приемлемым из-за глубокой эмоционально-психологической привязанности (51,2 %) и из-за нежелания воспитывать детей в неполной семье (25,6 %). Молодые семьи из-за неминуемой первичной адаптации друг к другу на первых этапах совместной жизни могут испытывать достаточно много проблем психологического и педагогического характера, при этом не всегда пара способна осознать данные трудности и найти их причины самостоятельно, без помощи специалиста.

Психологический климат в молодой семье может существенно осложняться и специфически видоизменяться в том случае, если молодая пара вынуждена жить вместе с родителями. Решение жить совместно с родителями одного из супругов может быть продиктовано не только отсутствием материальной возможности купить квартиру или хотя бы ее снимать, но и другими соображениями. Например, молодожены-студенты, которые не решаются отделиться материально от родительских семей из-за отсутствия постоянного заработка. Иногда молодые супруги не решаются на ведение самостоятельного домашнего хозяйства из-за занятости или отсутствия опыта. В любом случае, если есть возможность жить отдельно от родителей, а молодожены не стремятся к этому есть более или менее осознаваемый отказ от принятия на себя ответственности за собственную семью. Но независимо от того, живут ли молодожены отдельно или совместно с родителями одного из супругов, выстраивать правила совместной жизни, как-то обозначить границы своей семьи и, наконец, определиться с семейным бюджетом, все-таки приходится. Если молодые люди, создавая семью, полностью зависят от родителей, не имея собственного бюджета, по мнению некоторых исследователей, вряд ли есть смысл говорить о создании новой семьи как таковой 14. Такое сожительство – всего лишь санкционированные законом и потому не осуждаемые обществом сексуальные отношения между молодыми людьми. В этом случае пара полностью принимает семейные правила, традиции родительской семьи, на территории которой она проживает.

В случае если молодожены имеют собственный бюджет, но живут вместе с родителями одного из супругов, у них есть возможность выстроить собственные правила и границы семьи, но эти правила должны быть серьезно скорректированы с тем, что принято в родительской семье. Даже если родители настроены доброжелательно по отношению к вошедшему в их семью зятю или невестке, конфликтные ситуации могут возникать довольно часто по самым ничтожным поводам: молодые слишком громко включают музыку, к ним очень часто приходят друзья, они поздно ложатся спать и поздно встают, старшее поколение – наоборот, и так далее. В целом, молодые ведут себя не так, как поступали в своё время их родители, нормативные представления у двух поколений разные, что зачастую может служить дополнительной причиной конфликтов. Но есть и гораздо более серьезные причины. В такой расширенной семье, даже если молодая пара попытается выстроить свои правила семейного функционирования, их постоянно придется менять в зависимости от требований старшего поколения, любое свое решение молодые должны будут согласовывать, часто в ущерб собственным желаниям. Если же молодые станут настаивать на автономности своих семейных отношений, то родители могут посчитать это неуважением или пренебрежением их мнением. Понятно, что семейная атмосфера от этого не улучшится. В случае же подобного конфликта один из молодоженов (муж – если молодожены живут в квартире свекра и свекрови; или жена – в случае проживания с тещей и тестем) будет находиться «между двух огней», пытаясь погасить конфликт. Очевидна возможность возникновения конкурентных отношений между зятем и тещей в случае проживания в квартире родителей жены или между невесткой и свекровью, если квартира принадлежит родителям мужа.

Немаловажен и тот факт, что в традициях наших семей называть мужа дочери (зятя) сыном, а жену сына (невестку) дочерью. Получается простая модель – в семью новый член входит на правах ребенка. Считается, что назвать родителей супруга мамой и папой – признак хорошего отношения. Говорят про зятя или невестку: «он нам как сын» или «она нам как дочь», «мы взяли в свою семью» и так далее. Старшее поколение имеет заранее заложенную (хотя бы на уровне названности) возможность осуществлять родительские функции: не только контролировать новоиспеченных «сына» или «дочь», но и диктовать им свои правила и даже наказывать, то есть выполнять любые воспитательные функции.

Понятно, что если молодая пара в большей или меньшей степени материально зависима от старших, то возможность контроля или наказания находится в прямой зависимости от «длины материального поводка», на котором держат молодую пару. Такое положение приводит к нарушению границ молодой семьи, их полной прозрачности, к изменению или даже полному исчезновению правил функционирования молодой семьи. И, как итог, происходит нарушение эмоционального взаимодействия, возникают напряженность, чувство общей неудовлетворенности браком, иногда происходит нарушение сексуальных отношений на фоне невысказанных обид и нерешенных проблем15.

Этих наиболее часто встречающихся обстоятельств уже достаточно, чтобы молодая семья приложила максимальные усилия для того, чтобы жить отдельно от родителей. Хотя, по данным исследования, более 67 % членов молодых семей в Красноярском крае отмечают, что их родители хорошо относятся к браку своих детей, поддерживают их и помогают, и только 8 %, что родители мешают их браку16.

В зарубежной литературе есть специальный термин для российской семьи – ENMESHED FAMILY – слитная, спутанная, пророщенная друг в друга семья17. Такая специфика российской семьи во многом сложилась из-за низкого уровня материального благосостояния людей. Ведь очевидно, что если бы у молодой семьи была реальная возможность взять долгосрочный кредит в банке под умеренный процент, то появилась бы возможность обзавестись собственным жильем. Тогда и период взаимной адаптации прошел бы менее болезненно без влияния ближайших родственников, поскольку, когда у молодых людей есть возможность жить отдельно, у них постепенно вырабатывается определенный эмоциональный и психологический опыт разрешения трудных ситуаций и, наконец, просто больше возможностей общаться, разговаривать (а это одно из самых главных обстоятельств) на всей территории своего жилья, будь то кухня или ванная комната. Процесс взаимной адаптации пройдет быстрее и безболезненнее, безусловно, при необходимом условии – любви и желании жить вместе.

Таким образом, для формирования собственной семьи человеку необходимо психологически отделиться от своих родителей, достичь определенного уровня психологической зрелости. В противном случае имеет место психологическая неготовность к браку, незрелость супругов, которая и определяет их чрезмерную привязанность к своим родителям (обычно к матери) 18.

Существуют в молодых семьях и сложности с умением распределять бюджет, которое формируется обычно трудно, методом проб и ошибок, иногда по схеме «как делает моя мама». Но вся беда в том, что девушка или молодой человек, стремясь опираться на родительский опыт, не осознают с достаточной полнотой, что способ расходования средств, принятый в их семьях, был весьма далек от оптимального, и таковым он кажется только в силу отсутствия знаний об альтернативных вариантах. Психологическая проблема состоит также в неумении отказаться от чего-либо, необходимого одному из супругов, для удовлетворения общей потребности. Кроме того, причиной конфликтов становится простое неумение договариваться, искать компромиссные варианты решения общей проблемы.

Создает серьезные конфликты и процесс физиологической, сексуальной адаптации молодых партнеров.

Распределение ответов на вопрос: «Что мешает удовлетворенности в браке …», %

Стаж семейной жизни

Недостаток доверия и любви

Сексуальная безграмотность

Привычка

и скука

Усталость

от работы

Плохое здоровье

Другое
До года

16,13

6,45

6,45

41,94

6,45

22,58
1-3 года

14,65

6,37

10,83

48,41

4,46

15,29
3-5 лет

14,49

5,07

13,04

54,35

2,17

10,87
5-10 лет

16,35

3,21

12,50

49,36

6,41

12,18
10-15 лет

12,69

5,97

7,84

52,24

8,21

13,06
Свыше 15лет

17,06

5,14

8,64

42,99

14,02

12,15
Всего

15,44

5,02

10,04

48,13

8,55

12,82

Молодых (чуть более, чем остальных) волнует недостаток «доверия и любви», «сексуальная безграмотность»; меньше – «привычка и скука» и «усталость от работы». Крайне интересны проблемы, скрывающиеся за вариантом ответа «другое». Этот вариант набирает у молодых семей в совокупности более 38 %, однако, к сожалению, в ходе краевого мониторинга эти проблемы не были выявлены.

Распределение ответов на вопрос:«Условия, влияющие на улучшение сексуальной жизни …», %

Стаж семейной жизни

Смена партнера

Сексуальное просвещение

Лечение

Консультации

Другое
До года

12,50

12,50

16,67

25,00

33,33
1-3 года

17,21

21,31

6,56

24,59

30,33
3-5 лет

12,24

34,69

6,12

18,37

28,57
5-10 лет

17,76

22,43

10,75

21,03

28,04
10-15 лет

17,00

17,50

9,50

25,50

30,50
Свыше 15лет

20,32

13,65

18,10

20,63

27,30
Всего

17,68

19,42

12,02

22,10

28,78

Ответы на вопрос рисуют интересную картину. Прежде всего, интригует вариант ответа «другое». Этот вариант набирает у молодых семей в совокупности более 31 %, однако, к сожалению, в ходе краевого мониторинга не были выявлены эти – «другие» – условия. Вероятно, они достаточно интимны и разноплановы. Их выявление требует дополнительного исследования по методике углубленного интервьюирования.

Среди предложенных респондентом вариантов ответов наиболее действенными молодые люди считают «консультации» (25 %). Любопытно, что (как было нами отмечено ранее) только 3 % пар на первом году жизни и 14 % от года до трех лет хотели бы проконсультироваться по семейным проблемам в целом. Сексуальная сфера вызывает у них большее беспокойство. 16,7 % полагают, что их сексуальную жизнь улучшит «лечение». Мы не располагаем точными данными, о каких именно заболеваниях идет речь, однако можно с достаточной уверенностью предположить, что нашими респондентами имелись в виду, например, не сердечно-сосудистые заболевания, а заболевания половой сферы. Одинаковое число набирают варианты ответа «сменить партнера» и «сексуально просветиться» – по 12,5 % – фактически самый низкий процент среди всех групп при выборе этих вариантов ответов.

Отдельную психологическую проблему представляет собой несовпадение представлений мужа и жены относительно профессиональной карьеры женщины. Как правило, если женщина активно участвует в профессиональной деятельности, она пользуется и большими правами в решении основных семейных проблем. Вопрос о том, в какой степени женщина должна посвятить себя семье или же работе, часто является предметом споров между супругами. По-видимому, мнения на этот счет должны быть согласованы еще до свадьбы. Ныне в молодых семьях, как показало наше исследование, распространено мнение, что замужняя женщина должна работать, но не в ущерб интересам семьи (так считают 46 % жен и 61 % мужей). При этом в 52 % случаев установки супругов расходятся: например, в 41 % пар девушки ориентированы на профессиональную деятельность в большей степени, чем это хотелось бы юношам. В то же время практика показывает, что семьи, в которых принята эгалитарная модель распределения хозяйственно-бытовых обязанностей, и установки мужа и жены в этом отношении совпадают, отличаются большей стабильностью.

Конфликты в семье, о которых речь шла выше, в своей основе имеют проблему определения структуры внутрисемейной власти. Иначе говоря, при решении вопросов распределения бюджета, устройства жены на работу, выбора места для летнего отдыха и множества других во многих молодых семьях в действительности каждым из супругов решается главная задача – настоять на своем, упрочить свои позиции в семье, обеспечить свое главенство. Однако, только с приобретением опыта семейной жизни к молодым супругам приходит понимание того, что глава семьи – это не почетное звание, это нелегкий труд и большая ответственность.

Очень важная проблема молодой семьи – несовпадение ценностных иерархий у супругов, что часто приводит к разрыву отношений. Для молодых супругов более актуальным является умение разрешить конфликты. Каждый день для супругов встают проблемы, требующие немедленного разрешения: куда пойти, как провести свободное время, как и на что потратить деньги, кого позвать в гости и тому подобное. Умение находить компромиссные решения по таким вопросам ведет к сплочению семьи.

Заключение

Анализируя вышесказанное можно сделать ряд выводов.

В молодой семье в период первой адаптации формируются общие представления о браке и семье. Как правило, это происходит в результате столкновения взглядов мужа и жены на семейную жизнь. Конфликт в молодой семье происходит из-за наличия у молодых супругов представлений о семейной жизни, в чем-то противоречащих друг другу.

Доказано, что семей без конфликтов практически не бывает, в особенности это относится к молодым семьям.

Основными проблемами молодой семьи являются: материально-бытовые, жилищные проблемы, психологические, проблема трудоустройства молодых супругов.

Студенческая семья – особый вид молодой семьи, который характеризуется большей стабильностью и большей зависимостью от родителей, но в целом – сталкивается с такими же материально-бытовыми проблемами, как и любая другая молодая семья.

Главные проблемы молодой семьи — это эгоизм и стремление властвовать. Отсюда общий, очень простой совет: научиться подчинять себя стремлениям вашего партнера, как и ваш партнер должен научиться подчинять себя вашим стремлениям. Жить для блага близкого человека, угадывать его желания, стремиться во всем помогать друг другу и понимать друг друга, не рассчитывая на немедленное признание и награду, — в этом видится и лучшее признание, и высшая награда за любовь.

Список использованной литературы

Азисов Н.Н. Социальный статус молодой семьи в условиях современной России / Н.Н. Азисов. — Саранск, 2002. – 35 с.

Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование / Ю.Е.Алешина. – М.: Независимая фирма «Класс», 2000. – 208 с.

Гришина Н.В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. – СПб.: Питер, 2001. – 464 с.

Заговорская И.А. Курс семейного права / И.А. Заговорская. – Одесса, 1992. – 312с.

Молодая семья: проблемы и перспективы социальной поддержки: монография / Краснояр. Гос. ун-т, Юрид. Ин-т, соц.-правовой факультет; под общей редакцией Е.В. Жижко и С.Д. Чигановой. – Красноярск: РУМЦ ЮО, 2005. – 300 с.

Молодая семья на рубеже ХХ – XXI веков: региональный опыт и проблемы // Материалы региональной научно-практической конференции. — Иваново: Изд. центр «Юнона», 2000. — 54 с.

Тюгашев Е.А. Семьеведение: Учебное пособие / Е.А. Тюгашев, Т.В.Попкова. – Новосибирск: СибУПК, 2002. – 225 с.

Шуман С.Г. Конфликты в молодой семье: причины, пути устранения / С.Г. Шуман, В.П. Шуман. – М., 1997. – 225 с.

1 Зритнева Е.И. Семьеведение. — М., 2002. — С.92.

2 Семейный кодекс РФ. — М., 1998. — С.5.

3 Здравомыслова О.М. Российская семья на европейском фоне.- М., 1998. – С.54.

4 Об основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации: Постановление Верховного Совета РФ от 03.06.93 // Ведомости СНД и ВС РФ. — 1999. — № 25.

5 Студенческая семья: состояние, проблемы, перспективы. – Мн.: Университетское, 1991. – С7.

6 Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Академический проект, 2001. — С.109-110.

7 Акерман Н. Семья как социальная и эмоциональная единица. — СПб.: Питер, 2000. — С.96.

8 О положении семьи в Красноярском крае: Сб. материалов по результатам мониторинга. — Красноярск, 2005. — С.54.

9 Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирова­ние. — М., 1999. — С.117.

10 Стуколова М. Семейные конфликты и их особенности // Вопросы психологии. — 2000. — № 4. — С.24.

11 Калмыкова Е.С. Психологические проблемы первых лет супружеской жизни. Психология семьи: Хрестоматия. — М.: Бахрах, 1998. — С.479.

12 Меньшутин В.П. Помощь молодой семье. — М.: Мысль, 1987. — С.33.

13 Гурко Т.А. Влияние добрачного поведения на стабильность молодой семьи. Психология семьи: Хрестоматия. — М.: Бахрах, 1998. — С. 486-487.

14 Еникеева Д. Секрет семейного счастья. — М.: Астрель, 2001. — С.114.

15 Ключников С. Семейные конфликты. — СПб.: Питер, 2002. — С.54.

16 О положении семьи в Красноярском крае: Сб. материалов по результатам мониторинга. — Красноярск, 2005. — С.48.

17 Варга А.Я. Системная семейная психотерапия. — СПб.: Речь, 2001. — С. 35.

18 Калмыкова Е.С. Психологические проблемы первых лет супружеской жизни // Психология семьи: Учеб. пособие для факультетов психологии, экономики и журналистики / Под ред. Д.Я. Райгородского. — Самара: Изд. дом «Бахрах – М», 2002. — С. 481-482.

Реферат: История развития письменности

Министерство Общего и Профессионального

Образования Российской Федерации

РГРТА

Кафедра «Истории»

Дисциплина «Культурология»

Реферат по теме:

«История развития письменности»

Выполнил:

ст. гр. 070

Ручкин

Г.В.

Проверил:

Купреев А.И.

Рязань 2001 г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

3
1.Узелковаяписьменность

3
2.Пиктограмма

4
3.Иероглиф

6
4.Алфавит

7
Заключение

9
Список литературы

10

ПИСЬМЕННОСТЬ

Введение

Письменность появилась примерно к 3300 г. до н.э. в Шумере, к 3000 г. до н.э. в Египте, к 2000 г. до н.э. в Китае. Во всех регионах этот процесс шел по одной схеме: рисунок — пиктограмма — иероглиф — алфавит (последний появился у финикийцев в 1 тыс. до н.э.). Иероглифическая письменность обусловила особенности мышления народов Востока, способность мыслить символами. Иероглиф не передает звучания слова, а условно изображает предмет или является абстрактным знаком — символом понятия. Сложный иероглиф состоит из более простых элементов, наделенных своим значением.
Причем этих значений может быть несколько.

Надписи находят на стенах грабниц, на черепках, глиняных табличках, пергаментах. Египетские папирусы иногда достигают 30 — 40 м. длины. В развалинах древних дворцов находят целые библиотеки. При раскопках Ниневеи обнаружили 25000 клинописных табличек, принадлежащих ассирийскому царю
Ашшурбанипалу. Это сборники законов, донесения лазутчиков, решения по судебным вопросам, медицинские рецепты.

Рассмотрим каждый шаг разывития письменности в отдельности.

1. Узелковая пиьменность

Одним из первых ее видов была узелковая письменность. Определенное число узелков, завязанных на веревке, передавало то или иное сообщение.
Одновременно с узелковым письмом возникло и рисуночное письмо, в котором записи делались с помощью рисунков.

Постепенно письменность совершенствовалась. Каждый — знак рисунок приобретал новые значения, число знаков увеличивалось, начертания их изменялись, все менее поминая изображения предметов.

2. ПИКТОГРАММА

Пиктограмма — один из видов предписьма, представляющий собой рисуночное письмо, или картинопись — изображение предметов, событий и действий с помощью условных знаков. Например, знак, изображающий ногу может значить
«ходить», «стоять», «приносить». Пиктографическое письмо с элементами иероглифики, которым пользовались ацтеки, известно с 14 века. Определенной системы расположения пиктограмм не существовало: они могли следовать и горизонтально и вертикально, и методом бустрофедон (противоположное направление соседних «строк», т.е. серий пиктограмм). Основные системы ацтекской письменности: знаки для передачи фонетического облика слова, для чего использовался так называемый ребусный метод (например, для написания имени Itzcoatl изображалась стрела itz-tli над змеей coatl); знаки иероглифического характера, передающие определенные понятия; собственно фонетические знаки, особенно для передачи звучания аффиксов. К моменту испанского завоевания, прервавшего процесс развития ацтекской письменности, все эти системы существовали параллельно, их употребление не было упорядочено. Материалом для письма служили кожа или бумажные полоски, складывавшиеся в виде ширмы.

Вместо изображения употреблялись и произвольные графические символы.
Этот письменности применялся в хозяйственных записях, где число понятий ограничено самим содержанием письма и в ритуальных записях как вспомогательное средство. Самые ранние записи относят к 3000 до н.э. В древнем Египте существовали словесно — слоговые пиктограммы, которые обозначали нетолько понятия, но и чисто звуковые элементы слова или его части. Из шумерской письменности развились некоторые виды клинопись — мелкие клинообразные знаки. Каждый значок такого письма состоят из клинышков в различных сочетаниях и обозначал звук, слог, или слово и писались слева на право на глиняных табличках. Наиболее изучена и расшифрована клинопись Двуречья.

Шумерская и вавилоно-ассирийская культуры во многом отличались от древнеегипетской. Достаточно взглянуть на египетские иероглифические или иератические тексты и сравнить их с любой клинописной системой, чтобы почувствовать всю глубину различия между двумя культурными мирами.

Письменность в греческой культуре XXII-XII вв. играла ограниченную роль.
Как и многие народы мира, жители Эллады прежде всего стали делать рисуночные записи, известные уже во второй половине III тыс. Каждый знак этого пиктографического письма обозначал целое понятие. Критяне некоторые знаки, правда, немногие, создали под влиянием египетского иерографического письма, возникшего еще в IV тыс. Постепенно формы знаков упрощались, а часть стала обозначать только слоги. Такое слоговое (линейное) письмо, сложившееся уже к 1700 г., называется письмом А, которое до сих пор остается не разгаданным.

После 1500 г. в Элладе была выработана более удобная форма письменности — слоговое письмо В. Оно включало около половины знаков слогового письма А, несколько десятков новых знаков, а также некоторые знаки древнейшего рисуночного письма. Система счета, как и раньше, основывалась на десятичном счислении. Записи слоговым письмом велись по-прежнему слева направо, однако, правила письменности стали более строгими: слова, разделенные специальным знаком или пространством, писали по горизонтальным линиям, отдельные тексты снабжали заголовками и подзаголовками. Тексты чертили на глиняных табличках, выцарапывали на камне, писали кистью или краской или чернилами на сосудах.

Ахейское письмо было доступно лишь образованным специалистам. Его знали служители в царских дворцах и какой-то слой имущих горожан. Так же шумерские пиктограммы дали начало иероглифам.

3. ИЕРОГЛИФЫ

Основу древнеегипетской письменности составляли иероглифы (от греч.
«хиерос»-«священный» и «глифе»- «вырезанное»)-фигурным знакам, обозначающим целые понятия или отдельные слоги и звуки речи, название «иероглиф» первоначально обозначало «священные, высяченые на письмена». Главный писчий материал изготавливали из папируса — тропического водного растения, похожего на тростник. Из срезанных стеблей папируса выделяли сердцевину, расчленяли её на тонкие длинные полосы, выкладывали их в два слоя -вдоль и поперёк, смачивали нильской водой, выравнивали, уплотняли ударами деревянного молотка и лощили инструментом из слоновой кости, Полученный лист при складывании не мялся на сгибах и в развёрнутом виде вновь становился гладким. Листы соединяли в свитки длинной до 40 метров. Однако иероглифические надписи включали в росписи и рельефы. На них писали справа на лево тонкой тростниковой палочкой. Красной краской начинали новый абзац
(отсюда и произошло выражение «красная строка»), а весь остальной текст был чёрного цвета. Создателем письменности древние египтяне считали бога Тота.
Как бог Луны, Тот является наместником Ра; как времени — разделил время на дни и месяцы, вёл летосчисление и писал летописи; как бог мудрости — создал письменность и счёт, которым учил людей. Он автор священных книг, покровитель учёных, писцов, архивов, библиотек. Тота обычно изображали в виде человека с головой ибиса.

Эпоху Нового царства на свитках появились цветные рисунки, как например, в «Книге мёртвых».

Первоначально китайцы делали свои записи на панцирях церепах, костях животных; позднее на бамбуковых дощечках и шелке. Связанные дощечки были первыми книгами.

Иероглифическая письменность имеет серьезные недостатки: многочисленность знаков в системе (от нескольких сотен до многих тысяч) и трудность при освоении чтения. По подсчетам китайских ученых, только в древнейших надписях 14 — 11 веках до н.э. встречается около 2000 различных иероглифов. Это была уже развитая система письма.

4. АЛФАВИТ

Все описанные выше виды письменности не выдержали конкуренции алфавита.

Финикийцам, ведшим постоянные торговые записи нужно другое, письмо простое и удобное. Они и придумали алфавит, в котором каждый знак — буква — означает лишь один определенный звук речи. Они произошли от египетских иероглифов.

Финикийский алфавит состоит из 22 простых по написанию букв. Все они согласные, по тому что в финикийском языке основную роль играли согласные звуки. Чтобы прочитать слово, финикийцу достаточно было видеть его костяк, состоявший из согласных букв.

Буквы в финикийском алфавите располагались в определенном порядке. Этот порядок был заимствован и греками, но в греческом языке, в отличии от финикийского большую роль играли гласные звуки.

Греческое письмо явилось исходным для развития всех западных алфавитов, первым из которых был латинский.
Долгое время существовало мнение, что письмо на Русь пришло вместе с христианством, с церковными книгами и молитвами. Талантливый лингвист,
Кирилл, создавая славянское письмо взял за основу греческий алфавит, состоящий из 24 букв, дополнил его характерными для славянских языков шипящими (ж, щ, ш, ч) и несколькими другими буквами, Некоторые из них сохранились в современном алфавите — б, ь, ъ, ы, другие давно вышли из употребления — ять, юс, ижица, фита. Итак славянский алфавит первоначально состоял из 43 букв, близких по написанию греческим. Каждая из них имела свое название: А — «аз», Б — «буки» (их сочетание образовало слово
«азбука»), В — «веди», Г — «глаголь», Д — «добро» и так далее. Буквы на письме обозначали не только звуки, но и цифры. «А» — цифру 1, «В» — 2, «Р»
— 100. На Руси только в XVIII в. арабские цифры вытеснили «буквенные».

Как известно, из славянских языков первым получил литературное употребление язык церковнославянский. Некоторое время наряду с кириллицей была в употреблении и другая славянская азбука — глаголица. Она имела тот же состав букв, но с более сложным, витиеватым написанием. Видимо, эта особенность и предопределила дальнейшую судьбу глаголицы: к ХIII в. она почти полностью исчезла. Здесь не место распространяться о том, какому славянскому племени принадлежал этот язык болгарам или паннойцам.

Графика Кириллицы притерпивала изменения в результате которых были исключены буквы, ненужные для передачи звуков современной русской речи.
Современный русский алфавит состоит из 33 букв.

В середине первого тысячелетия нашей эры тюрко-язычные народы уже пользовались собственной системой письма, названного рунической письменностью. Первые сведения о рунических надписях появляются в России в конце XVIII в. Русские и зарубежные ученые скопировали и опубликовали некоторые образцы древнетюркских рунических надписей. Согласно последним исследованиям, руническая письменность зародилась еще до нашей эры, возможно, в сакское время. В III-V в, н.э- существовало два варианта рунического письма — гуннское и восточное, бытовавшие на территории Жетысу и Монголии. В VI-VII вв. на базе последнего развивается древнетюркская письменность, названная орхоно-енисейской. Гуннское руническое письмо послужило основой для развития булгарского и хазарского письма, а также письменности кангаров и кыпчаков. Основным материалом для письма у тюрко- язычных народов были деревянные дощечки. 0б этом говорят кыпчакские пословицы «писал, писал, пять деревьев исписал», «Написал большую надпись на вершине высокого дерева». Эти поговорки свидетельствуют также о широком распространении письменности среди кыпчаков и других тюрко-язычных народов.
Например, загадку «Подняв глаза, без конца читаю», означавшую небо и звезды, мог придумать народ, для которого чтение было нормальным явлением.
Эта загадка была широко распространена у кыпчаков. Наряду с использованием согдийского языка тюрки применяли согдийский алфавит для передачи собственной речи. Позднее этот алфавит после некоторых модификаций получил название «уйгурского», так как древние уйгуры пользовались им особенно широко в IX-XV вв.

Заключение

Основой любой древней культуры является письменность. Родиной письменности по праву является Древний Восток. Ее возникновение были связаны с накоплением знаний, которые держать в памяти было уже невозможно, ростом культурных связей между людьми, а затем и потребностями государств.
Изобретение письменности обеспечило накопление знаний и их надежную передачу потомкам. Различные народы Древнего Востока по-разному развивали и совершенствовали письменность создав, наконец, и первые виды алфавитного письма. Переработанное позднее греками алфавитное финикийское письмо легло в основу и нашей современной азбуки.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Культурология. уч. пособие. Под редакцией Южаковой Л.В. Рязань 1999 г.;

2. Вержбитская А. Культурология. Познание. М., 1996 г.;

3. Звегенцев В.А. История языкознания 19 — 20 вв., М., 1965 г.;

4. Реформатский А.А. Введение в языкознание. М., 1967 г.;

5. Б.С.Э. том 19, стр. 571 — 576;

6. История России с древнейших времен до конца XVII века /Под ред.

А.Н.Сахарова, А.П.Новосельцева. – М., 1996;

7. Латинская Америка: энциклопедический справочник, т.I — М., Советская энциклопедия,1979;

Курсовая работа: Авторські новотвори в поезії П. Тичини

Вступ

Розділ І. Способи творення лексичних інновацій

1.1. Авторські новотвори як об’єкт дослідження

Функції оказіональних слів у поетичному дискурсі

Способи творення авторських новотворів

Розділ ІІ. Семантико-стилістична характеристика авторських новотворів П.Тичини

Висновок

Список використаної літератури

Вступ

Інтенсивне різноаспектне дослідження лексичних новотворів розпочинається з 90-х років XX ст. Поглиблюється вивчення інноваційних процесів у сучасній українській літературній мові, зумовлених кардинальними змінами суспільно-політичного, економічного та культурного життя, вивчаються шляхи і джерела оновлення лексичного складу мови, уточнюється класифікація лексичних новотворів (Пашко – 1994; Русанівський – 1997; Януш – 1997; Мазурик – 2000; Кочерган – 2001; Стишов – 2003; Турчак – 2003).

Виділяється спеціальний погляд на проблему вивчення індивідуального словотворення – лінгвостилістичний. Посилена увага приділяється дослідженню творчості письменників, чия творчість протягом тривалого часу була штучно вилучена з літературного процесу і, закономірно, не була об’єктом лінгвістичних студій, через що вивчення художньої мови XX ст. не можна було вважати повним і об’єктивним. Поглиблюється дослідження особливостей оказіональної номінації у творчості класиків української літератури – Т.Шевченка, Лесі Українки, В.Самійленка, П.Тичини та ін.

Об’єктом наукових досліджень стають лексичні новотвори – відфраземи (на зразок кінецьсвіття, легкорукий), які складають своєрідну підсистему сучасної української літературної мови, котра сформувалася й інтенсивно вдосконалилась протягом останніх десятиріч XX ст. [6]. Досліджуються і т.зв. надскладні оказіоналізми (на зразок студентко-викладачко-доценти), стилістичні функції яких зумовлені передусім зовнішньо-графічною формою; визначається місце індивідуально-авторських новотворів серед інших типів неолексем національної мови, досліджуються оказіональні фраземні деривати, вивчається специфіка оказіональної номінації у поетичному дискурсі 80-90-х років XX століття, описуються особливості експресивних новотворів, розробляється лексикографічний аспект дослідження інновацій.

Отож, в останні десятиріччя у вітчизняному мовознавстві активно опрацьовуються проблеми індивідуально-авторського словотворення. Перспективними щодо розвитку української неології є дослідження насамперед таких питань: взаємодія узуальних та неузуальних лексичних новотворів у складі національної мови; вплив неологічної лексики на розвиток лексичної і словотвірної системи мови; виявлення характерних словотвірних тенденцій у національній мові певного хронологічного періоду, безпосереднім проявом яких є створення оказіональних лексичних одиниць; дослідження факторів, що впливають на появу індивідуально-авторських новотворів; функціонування авторських неологізмів у текстах різних стилів і жанрів, а також у художніх творах окремих майстрів слова; оказіональні лексичні новотвори як номінативні одиниці, що відображають специфіку національно-мовної картини світу; еволюційні процеси у сфері оказіональної номінації.

Для успішного розв’язання зазначених проблем необхідним є теоретичне узагальнення досліджень інноваційних процесів, що відбуваються в українській національній мові, а також аналіз результатів індивідуального словотворення як окремих письменників, так і груп авторів певних хронологічних періодів. Актуальним є порівняльно-зіставне дослідження специфіки оказіональної номінації у різних стилях сучасної української літературної мови, передусім у публіцистичному і розмовному, де це явище відбивається найбільшою мірою.

У 70-і роки здійснюються перші спроби лексикографічного опису індивідуально-авторських новотворів: укладено словник авторських неологізмів П.Тичини, до якого було включено понад 600 одиниць.

Актуальність теми: джерела виникнення неологізмів бувають різні. Причому, в одних випадках появу нового слова помічає кожний, хтось з ним уперше зустрівся, а в інших – нові слова входять у вжиток багатьох носіїв мови так, що їх новизна залишається непоміченою.

Об’єктом дослідження: утворення новотворів в поезії українського письменника П.Тичини.

Метою дослідження: встановлення формально-семантичних та функціонально-стилістичних особливостей авторських новотворів у поезії П.Тичини.

Розділ І. Способи творення лексичних інновацій

Мова надзвичайно чутливо реагує на зміни в соціальному житті народу. Йдеться не лише про назви на позначення нових понять; соціальні чинники приводять у рух закладені в систему мови потенційні сили, рухливішими, живішими стають «атоми» і в цілому організмі мови, і в окремих її мікросистемах.

Неологізми (гр. neos “новий” і logos “слово”) – слова, а також їх окремі значення, вислови, які з’явилися в мові на даному етапі її розвитку й новизна яких усвідомлюється мовцями (загальномовні) або були вжиті тільки в якомусь акті мовлення, тексті чи мові певного автора (стилістичні, або індивідуально-авторські неологізми) [6].

Неологізми називають лексичними інноваціями. На думку О.Сербенської, інновації – це “новотвори, запозичення, а також включення і входження в мову, зумовлені перерозподілом значень у видах і жанрах мовлення; це і відродження слів і висловів з минулих епох” [7].

Фактори, які спричиняють утворення неологізмів, можна поділити на такі групи:

1) позамовний — потреба дати назви новим предметам і явищам;

2) інтралінгвальний – для заміни попередніх найменувань новими, зумовленої різними чинниками – тенденцією до мовної економії, уніфікації номінативних моделей, виразнішого, точнішого найменування, експресивно-стилістичного оновлення, з причин соціально-політичного, пуристичного, евфемістичного характеру та інше.

Неологізми поділяються на лексичні й семантичні.

Семантичні неологізми – це нові значення, які розвиваються в словах, уже наявних у мові (меню, фанера, піратство).

Загалом неологізми виникають декількома шляхами: вони творяться з наявного в мові матеріалу властивими для даної мови словотвірними способами, інколи штучно, часто запозичуються літературною мовою з діалектів і з інших мов. Іншомовні запозичення становлять найчисельнішу групу серед неологізмів.

Авторські неологізми, які називають стилістичними, індивідуально-авторськими, оказіоналізмами, становлять окрему групу. Деякі авторські неологізми ввійшли до літературної мови.

Переважну більшість неологізмів становлять слова, утворені з власне українських словотворчих компонентів – з основ широко вживаних українських слів за допомогою звичайних для української мови суфіксів і префіксів, подібно до вже існуючих в українській мові форм. Такі неологізми виникають в українській мові незалежно від будь-якого впливу інших мов, але нерідко поява їх зумовлена наявністю відповідних слів в інших мовах, зокрема в російській. У цьому випадку слово іншої мови, як правило, теж нове, відіграє лише роль стимула для виникнення українського новотвору, тим часом останній виникає на грунті власне українських словотворчих компонентів – коренів, суфіксів. Префіксів.

За допомогою власне українських словотворчих засобів, нові слова – як кальковані за зразками інших мов, так і цілком незалежні від іншомовних зразків – творяться в українській мові зовсім вільно. Можна без перебільшення сказати, що нові слова, не зафіксовані раніше в жодному словнику, виникають у живому мовленні щоденно. Це пояснюється тим, що в самій словотворчій системі української мови вже наперед закладена можливість утворення від будь-якого наявного слова за допомогою властивих українській мові словотворчих засобів нових слів, структурно подібних до тих, які були утворені раніше.

Вдало вжиті нові слова, які створюються поетами в кожному окремому випадку для чіткішого висловлення якоїсь певної сторони художнього образу, надають поетичним творам особливої свіжості, оригінальності, привабливості.

1.1 Авторські новотвори як об’єкт дослідження

Кожен письменник — носій літературної мови, але він і найактивніший творець національної мови в тому розумінні, що глибоко відчуває найтонші порухи народного слова, що в особистісному відтворює багато разів пережите живе слово народу. Тому і є таким важливим і авторитетним слововживання письменника, коли йдеться про усталення мовностилістичної норми.

Мовотворчість відомих українських письменників неодноразово була об єктом вивчення мовознавців.

Індивідуально — авторські новотвори — важливий елемент твору. У них виявляється індивідуальність автора.

Коли говорять про місце письменника в історії національної мови, насамперед, мають на увазі взаємозв’язок між загально — народною мовою і мовою його творів. Художнє мовлення — двобічний процес. З одного боку, загальновживана мова є основою, будівельним матеріалом творчості письменника, а з другого — талановитий майстер збагачує літературну мову новими значеннями чи відтінками значень слів, новими словосполученнями.

Таким помітним явищем в історії української літературної мови є творчість П.Тичини. Мова творів П.Тичини — це цвіт народного слова і подих нашої доби, тут взаємодіють найдавніші та найновіші слова.

Не в усіх творах П.Тичини спостерігаємо такий контраст лексичних одиниць, але в цілому поєднання різностильових елементів, їх контрастне зіткнення є характерною ознакою індивідуального стилю П.Тичини. Стимулюється воно ідейно — художніми, композиційними особливостями творів. Стильова контрастність мовних засобів, їх несподіване зіткнення, проходячи через усі твори П.Тичини.

Чи не найхарактерніша ознака індивідуального стилю П.Тичини — його словотворення. Талановитий митець часом відчуває брак засобів, їх обмеженість, і це дає йому право на «експеримент» в естетичному освоєнні світу. Водночас неабияка роль в утворенні лексичних новацій належить і аналогії.

Новотвори П.Тичини — це яскравий публіцистичний мовний разок.

Серед них такі групи слів:

Індивідуально-авторські новотвори, що демонструють словотворчі можливості української мови. — це яскравий публіцистичний мовний зразок.

Запозичення з інших мов, які в тканині публіцистичного твору нерідко виступають як варваризми, є засобом інтелектуалізації мови, сприяють точному висловленню думки.

Узвичаєні в російській мові слова й вислови, які нерідко вживають українці. Це, здебільшого, назви реалій радянської доби, які в публіцистичних творах П.Тичини мають яскравий негативний відтінок значення.

Просторіччя, які в публіцистичному стилі є незвичним явищем, бо сфера їх функціонування — усне мовлення. Однак вони є добрим засобом іронії, сатири, вживаються з оцінним значенням.

Уживання загальновживаної лексики в новому значенні.

Функції оказіональних слів у поетичному дискурсі

Існують такі класифікації функцій оказіональних слів:

1) функція оказіонального слова знаходиться у прямій залежності від авторської мети;

2) матеріальна організація оказіоналізма і роль, яку він виконує, взаємозумовлені.

Менш експресивними є потенціоналізми, оскільки їх структурна організація нічим не відрізняється від канонічних утворень. Відсутність експресії обумовлює і функцію таких слів – номінативну чи номінативно-оцінну.

Номінативна функція оказіональних слів полягає в найменуванні того, що важко передати, для чого у літературній мові не існує прямого визначення. У творенні інновацій як номінативних одиниць велику роль відіграє аналогія. Формуючись, оказіоналізм не проходить шлях від знака повідомлення до знака найменування.

Авторський новотвір – це синтез повідомлення і найменування. Чим більша інформативність твірної бази, тим виразнішою є номінативна функція оказіонального слова. На номінативну функцію оказіональних слів значно впливає і сама природа таких утворень, які характеризуються складною смисловою структурою і можуть мотивуватися цілим судженням. Це допомагає автору ліквідувати синтаксичне розчленування, громіздкість описових формулювань з метою точного визначення сутності того чи іншого явища.

На процес номінації впливають прагматичні фактори, які відбивають відношення оказіоналізму до того, що ним називається. У цьому випадку вони виконують номінативно-оцінну функцію. Експресія похідних оцінних значень зумовлена невідповідністю твірного значення похідному слову. Номінативно-оцінна функція найбільше притаманна композитам та юкстапозитам, які, порівняно з простими словами, мають пізнавально-оцінну сему. Номінативно-оцінна функція інновацій тісно пов’язана з функцією образності, але стосовно останньої є первинною.

Оказіональне слово є одним із засобів створення гротеску, комічної, версифіації, тому воно активно використовується поетами як засіб стилізації, тобто виконує стилістичну функцію. На стилістичну визначеність оказіонального слова впливають декілька факторів: семантичне забарвлення твірної основи, від якої утворений оказіоналізм, словотвірна модель, за якою він побудований, контекст і мовленнєва ситуація, яка уточнює його значення.

Так, уплив твірної основи на стилістичну визначеність оказіоналізму полягає в тісному зв’язку внутрішньої форми слова з семантикою лексичних інновацій.

Одним із засобів формування авторського стилю є застосування авторського словотвору – оригінального комбінування різностилістичних узуальних морфем при творенні новотворів-іменників. Порівняно зі словотворчими, морфологічні засоби стилістики в межах авторського новоутворення незначні. В основному це випадки оказіонального використання категорії числа.

Виступаючи джерелом мовленнєвого новаторства, оказіональні слова використовуються з художньо-виражальною метою і виконують експресивну функцію. Враховуючи характер експресії, розмежовують експресивно-оцінні та експресивно-емоційні утворення. Оскільки більшість оказіоналізмів називає явище з погляду емоційного сприйняття реципієнтом зображуваного, то головною метою таких утворень є вплив на нього. На експресивність новотворів впливає насамперед незвичайна природа їх виникнення, а також експресивна насиченість морфем, які беруть участь у їх творенні.

До формально виражених засобів підвищення експресії належать передусім суфікси, які, приєднуючись до емоційно нейтральних основ, посилюють експресивність новоутвореного слова.

Додатковими експресивними відтінками супроводжуються значення оказіональних слів, які утворюються шляхом комбінування кількох префіксів.

Яскраве експресивно-емоційне навантаження мають слова, утворені шляхом міжслівного накладання або контамінації, які, на відміну від канонічних слів, мають зовсім іншу природу творення.

Художньо-образні завдання твору реалізують авторські композити, які концентрують у собі семантику кількох слів і впливають на поетичний твір. Виступаючи мікрообразами контексту, композити та юкстапозити допомагають відтворити емоційно насичену картину: синьовиновий ранок; столезогостре життя; зеленоброве літо, держимордство, листя-їжаки.

Експресія досягається і шляхом поєднання в одне смислове ціле антонімічних: жертво-кат; сміх-нудьга або синонімічних складників: далеко-давно; розлуко-незустріч.

Оказіональні слова, які виконують експресивну функцію, навіть поза мовленнєвим оточенням фокусують у собі виразність. Уведені в контекст, вони співіснують з іншими лінгвістичними засобами і сприяють досягненню образності висловлюваного на рівні тексту.

Авторські новотвори в поетичному творі виконують поетичну функцію, оскільки залучаються до створення художнього образу. Яскравість і семантична насиченість авторських новотворів зумовлює їх вагомість при створенні художнього образу. Крім того, використані в поетичному мовленні з художньо-виражальною метою, авторські новотвори виступають словами-образами.

За допомогою оказіоналізмів, семантично містких одиниць, автори передають загальне через одиничне. У поетичному мовленні неправильність стає художньо або зображально вагомою, оскільки відіграє характерологічну роль, тому її не можна виправити, щоб не втратити специфічність висловлення.

Образна думка характеризується своєю принциповою метафоричністю. У створенні тропів оказіоналізми беруть найактивнішу участь, сприяють створенню метафор, епітетів, порівнянь. Метафоризовані сполуки оказіональних і канонічних слів не втрачають своєї образності навіть поза контекстом. Авторські новотвори детерміновані, з одного боку, попереднім уживанням мотиваційного слова, а з іншого – контекстуальними зв’язками з іншими елементами поетичної системи, необмеженістю асоціацій, у тому числі й чисто зовнішніх, пов’язаних із звуковою близькістю мотиваційного слова до інших слів.

Творення оказіоналізмів може стимулюватися прагненням авторів до естетичної організації звукового матеріалу. Оказіоналізми допомагають побудувати звукоряд і варіювати його.

Активне використання в сучасному поетичному мовленні композитів та юкстапозитів пояснюється їх більшою семантичною, комунікативною та експресивною місткістю порівняно з простими утвореннями. Природа їх створення, незвичайна валентність дають можливість образно, відповідно до художнього задуму, передавати різноманітні відтінки явищ, понять, подій у творі.

Текстотвірна функція оказіоналізмів. Як складники поетичного дискурсу, оказіональні одиниці, маючи прозору внутрішню форму і складну семантичну природу, слугують для передачі в межах надфразової єдності найрізноманітніших відтінків.

Крім того, наявність у тексті оказіональної одиниці сприяє запам’ятовуванню і виділенню на загальному текстуальному фоні окремої мікротеми. Подібні утворення можуть виступати ядром висловлення. У питанні текстотвірної функції авторських новотворів важливе значення має їх розташування. У препозиції до наступного відрізка новотвори позначають мікротеми і задають тон подальшому висловленню. Займаючи середнє місце у мікротексті, новотвори посилюють вагомість повідомлюваного, забезпечують його краще розуміння.

Новотвори, як семантично місткі одиниці, надають можливість згорнути непотрібні деталі опису в однослівне найменування, що забезпечує синтаксичну компактність і раціональність побудови тексту. Оказіональні слова допомагають формувати структурну цілісність мікро- та макротексту, пов’язують між собою їх змістові відрізки.

Для підкреслення інтенсивності дії, ознаки, зображення певної конкретної ситуації, автори звертаються до різних прийомів використання новотворів у межах тексту:

– вживають однопрефіксні різнокореневі дієслова;

– використовують новотвори з різними афіксами, що об’єднуються в одну семантичну групу, стають контекстуальними синонімами;

– розташовують слова за ускладненням їх словотвірної структури, що підсилює значення зображуваного;

– залучають до структури тексту похідне оказіональне дієслово, яке мотивується семантикою тієї конструкції, в яку воно входить;

– використовують у текстах утворені на синтаксичній основі складні одиниці як короткі резюме певних подій або ситуацій;

– уживають в одному контексті однокореневі морфеми для досягнення змістової цілісності тексту;

– використовують в одному тексті одноструктурні утворення, які концентрують увагу читача;

– активізуючи словотвірну структуру, поети підсилюють значення інтенсивності дії.

Словотвір виступає засобом експресивізації тексту. Створені за аналогією, оказіональні слова демонструють зв’язок з моделлю, за якою вони побудовані, і характеризуються нашаруванням значеннєвих відтінків, набутих у контексті. У поетичному дискурсі, авторські новотвори виступають його активним компонентом.

Кожне слово на час своєї появи було неологізмом.

Способи творення авторських новотворів

Творення індивідуально-авторських неологізмів у поетиці здійснюється всіма засобами словотвору, властивими українській мові, — морфологічним, лексико-семантичним, морфолого-синтаксичним і лексико-синтаксичним.

Найчастіше спостерігаються новоутворення морфологічні. При цьому для художнього мовлення характерні складні слова(а не афіксальні неологізми), що, пояснюється більшою понятійною і естетичною місткістю слів-композитів порівняно з простими словами.

Іноді спостерігаються і композити, складені з трьох, а то й чотирьох основ, що властиве в українській мові майже виключно художньому стилю.

Особливу групу складних слів – авторських неологізмів становлять іменні сполучення, у складі яких одна з частин – прикладка, що зливається з пояснюваним елементом.

З префіксальних неологізмів найчастіше зустрічаються суфіксальні. Суфікси різних семантичних груп містять у собі достатню інформацію понятійного і власне естетичного характеру, що дає змогу письменникам широко вживати такі новоутворення у виражальних цілях.

Порівняно рідко вживаються суфіксальні новоутворення з твірними антропонімами.

Префіксальні новоутворення спостерігаються не дуже часто і переважно в окремих авторів. Так, схильним до них був П.Тичина.

Не частіше використовуються в художніх творах і неологізми префіксально-суфіксальні.

Новоутворення лексико-семантичні – це випадки вживання загальних назв у значенні власних.

З різних випадків переходу слів з однієї частини мови в іншу, тобто з морфолого-синтаксичних, новоутворень, в експресивному вживанні в українському художньому мовленні виступає лише субстантивація, тобто поширене вживання прикметників у ролі субстантивів.

Вживання у функціях іменників інших частин мови, мало властиво, українській мові в цілому, в художніх текстах нерідкісне і, як правило, досить виразне. Більш-менш часто спостерігається перехід в іменники займенників; прислівників, у тому числі й предикативних; звуконаслідувальних слів.

Найчастіше і індивідуальні неологізми живаються в тексті, як звичайні слова, без яких-небудь пояснень до них. Проте нерідко письменники вважають на потрібне з’ясовувати походження таких неологізмів, описуючи ситуацію їх, виникання або просто наводячи поруч з ними і загальновживані) твірні слова..

У деяких авторів помітна схильність до зосередження у вузьких контекстах однотипних за способом творення неологізмів. Іноді буває і скупчення неологізмів, різних за способом творення.

Другим засобом експресивного використання словотвору в художньому мовленні о етимологізація. Полягає вона із зіставленні у вузькому контексті лексичних одиниць із співзвучними коренями з метою конкретизації словотворчої о значення семантикою твірної основи, тобто у виявленні «внутрішньої форми» слів, справжньої або вигаданої.

Зіставлення співзвучних лексичних одиниць може бути етимологічно виправданим, При цьому, якщо їх спорідненість не потребує обгрунтування, письменники звичайно обмежуються простим зближенням слів.

Особливо поширеним у художній літературі є етимологічне обігруваня власних імен людей оживлення первісних значень твірних слів

Нерідко особлива виразність художнього тексту спирається якраз на навмисно помилкове осмислення слів на закінчення відзначимо деякі випадки комплексних експресивних слововживань, пов’язаних із словотвором.

Розділ ІІ. Семантико-стилістична характеристика авторських новотворів П. Тичини

Авторський новотвір – це синтез повідомлення і найменування. Чим більша інформативність твірної бази, тим виразнішою є номінативна функція оказіонального слова. На номінативну функцію оказіональних слів значно впливає і сама природа таких утворень, які характеризуються складною смисловою структурою і можуть мотивуватися цілим судженням. Це допомагає автору ліквідувати синтаксичне розчленування, громіздкість описових формулювань з метою точного визначення сутності того чи іншого явища.

Семантичну структуру слова можна уявити як ядро, що виражає основний смисл, який закріпився за цією одиницею мови, і додатковий, конотативні нашарування, що являють собою стилістичне забарвлення, а також певні асоціації, які слово викликає у носіїв мови. В процесі мовлення експресивні забарвлення та асоціативні зв’язки найчастіше можуть змінюватися.

Ядро, як правило, залишається у незмінному вигляді, тим паче, що мова, яка наділила слово декількома, прямими й переносними значеннями, дає письменнику широкі можливості та вибір. Безумовно, утворення нового, авторського значення на основі метафори, метонімії чи синекдохи – явище надзвичайно розповсюджене, але при цьому письменник звертається зі словом на основі готових моделей, якими і є названі тропи. Вони можуть розглядатися осібно. Ми хочемо звернути увагу на інші способи використання семантики слова.

Іноді у художньому тексті слова набувають особливого значення, яке не пов’язане з простим переносом. Таке значення може бути зрозумілим лише в контексті всього твору або навіть всієї творчості автора. Іноді специфічне значення слова спостерігається у творчості художників, які належать до одного літературного напряму. Воно може вирости до символа, з ним можуть бути пов’язані надзвичайні, характерні тільки для цього часу, людини чи групи людей асоціації. Авторські або індивідуальні неологізми є поширеним явищем в українській літературі.

Інивідуально-авторські неологізми рідко переходять у загальновживану лексику. Як правило, вони надовго зберігають забарвлення образної індивідуальності й доречні тільки в окремих творах, де виконують певну художню функцію.

Часто значення слова дійсно є контекстуальним, виникає одноразово, в невеликому тексті і ніколи більш не повторюється. Таке значення робить використання слова експресивним. Як вдається письменнику внести щось нове в семантику слова? Одним із найцікавіших способів є відродження внутрішньої форми слова. Робиться це або прямо, за допомогою пояснення походження слова, або побічно, шляхом наведення в тексті споріднених слів, котрі ніби нагадують читачеві про етимологічні зв’язки. Іноді походження слова в дійсності є не таким, яким уявляє його письменник в тексті, але це не робить використання його менш виразним.

Одним із показників незвичайності семантики лексичних одиниць можуть слугувати незвичні сполучення слів з іншими в тексті. Для більшості слів їх валентність (можливість сполучатись з іншими) досить обмежена, тому читач звично не помічає порушення. Досить часто воно призводить до появи переносного значення, хоча іноді залишається прямим і в той же час змінюється.

Багата, різноманітна і гнучка система способів словотвору дозволяє при необхідності чи бажанні за існуючими у мові моделями створити нові слова, досить зрозумілі, не дивлячись на уже використання в тексті. Такі слова називають авторськими неологізмами або оказіоналізмами. Безумовно, їх можна розглядати при аналізі лексичного рівня твору. Дві причини можуть спонукати автора до створення слова:

1) бажання максимально точно висловити думку й при цьому відсутність в мові потрібної лексеми;

2) бажання зробити слово максимально виразним і у зв’язку з цим зміна його морфемної структури.

В будь-якому випадку авторські утворення надзвичайно експресивні, тому що вони легко звертають на себе увагу читача й викликають у нього емоції здивування і задоволення від вдалої знахідки, змушують більш уважно вдивлятися в текст й краще розуміти його смисл   і безпосереднє значення названого й відношення до нього письменника. Присутність або відсутність оказіоналізмів, вибір моделей для їх створення визначаються особливостями стилю автора, літературними традиціями часу створення тексту та іншими факторами.

Часто неологізми з’являються в поетичних творах, де не розкривається не їх значення, ні причини, що спонукали автора до їх створення. Аналіз оказіоналізмів   справа надзвичайно складна. Адже не завжди можна встановити причини, що змусили автора до їх утворення, а також визначити морфемний склад і модель, за якою вони створені. Адже розуміння процесу створення слова допомагають нам з’ясувати семантичну і стилістичну інформацію.

У художніх творах виділяється два ряди неологізмів, які відрізняються функціонально і експресивно. Це можуть бути слова, утворені для назв яких-небудь нових понять, тобто слова, які несуть передусім інформативно-комунікативне навантаження, а емоційно-експресивні відтінки в них відчуваються відносно слабо. Таке новаторство становить певний інтерес, насамперед з погляду історії становлення й розвитку словникового складу української літературної мови та способів його збагачення.

Для вивчення особливостей художнього оновлення значно цікавішими є неологізми, у яких відчутно сприймаються емоційно-експресивні відтінки, оцінний бік яких має навіть більшу вагу, ніж пізнавальний.

Чудові зразки художнього словотворення знаходимо в поетичних творах П.Тичини.

Вже сніг на талих пересмужках

став ніздрюватим: срібна цвіть…

Набухла ряботить кора,

Між хмар узолотились блиски…

Бучить в деревах соків сила, —-

перед весіння це гучінь.

Ген поїзд ходом молодим

в бік Дарниці жене… і одвисає

за ним круглобілястий дим…

У вірші «Де одна думка, а тисяча рук», написаному в 1959—1960 рр., є такі рядки:

Пісні сучасній поглянь ти в обличчя;

Скільки нового відбилось у ній!

Многоплемінність і різноязиччя

В силі обняти лише їй одній.

В інших поетичних творах Тичини післявоєнного періоду майстерно використано такі авторські новотвори, як одсвічення, світобудування, стобуремний, далекобіжний та ін.

Весна! Весна! Яка блакить!

Який кругом прозор!

Садками ходить бруньккоцвіт,

А в небі злотозор.

Подібні приклади можна було б навести з творів багатьох інших сучасних українських поетів і прозаїків.

Більшість таких новостворених слів функціонує тільки в художніх творах. Але деякі з них виявляються настільки влучними, що стають повноцінним надбанням української літературної мови, поповнюючи її образні засоби, її словниковий склад.

Аналогічні процеси виникнення нових слів відбуваються в усіх літературних мовах, зокрема в російській. Дослідники мови пильно стежать за поповненням лексичного складу літературних мов і фіксують нові слова в спеціальних дослідженнях і словниках. У 1971 р. в Москві видано окремий словник під назвою «Новые слова и значення», в якому зібрано близько 3,5 тисяч нових слів російської мови, зафіксованих у літературі протягом 50—60 років. Основна частина неологізмів, які входять у літературну мову на кожному етапі її розвитку, фіксується в загальних перекладних чи тлумачних словниках відповідної мови. Ряд нових слів, відсутніх іще в 6-томному «Українсько-російському словнику» 1953— 1963 рр., знаходимо вже в перших томах 11-томного тлумачного «Словника української мов», що почав вихопити в 1970 р. (досі вийшло 5 томів). До таких нових слів, відбитих у цьому словнику, належать, зокрема, абразиви, абразивний, абразійний, абрикосний абстракціонізм,абстракціоніст, абстракціоністський, аварійник, авіабуду­вання, авіамоделізм, авіаобприскування, авіаобприскувач, авіаобробка, авіасигнальний, авіатраса, автоблокування, автовантажник, автовізок, автогальмо, автогужовий, автогума, автодром, автоінспектор, автокран, автоматизований, автоматика, автонавантажувач, автонапувалка, автонапування, автопоїзд, авторегулювання,] автореферат, автосамоскид, автотрансформатор, автотраса, автотягач, автофургон, автоцистерна, автошлях, автошляховий, автура, агломератка, агрегатування, агрегатувати, агрегатуватися, агрегація, агробіолог, агробіологія, агрозоотехнічний, агрокомплекс, агромеліоративний, агрометеорологічний, ад’єктивація, аераційний, аероби, аеробний, аеровокзал, аерозоль, аерозольний, аеролог, азотобактер, азотобактерин, азотування, азотувати, азотуватися, акваланг, аквалангіст, акваторія, акліматизатор, акордеоніст, акордеоністка, активатор акумулятивний, алерген, алергічний алергія та ін.

П. Тичина уживає переважно той варіант інфінітива, що кінчається на -ть (тримать, бороться, однімать), дієслова першої дієвідміни з суфіксом основи -а- досить часто в третій особі однини вживає без кінцевого -є (визволя, підійма), інколи використовує в іменниках форми двоїни (Коли йде дві струнких дівчині — «Ритм»). Поет милується в нагромадженні простих речень: «Я Прометей, я дух ваш, слава, гордість, я батько ваш, я друг, я проводир…» («Прометей»). Тут подано приклад з простими безособовими реченнями. Але частіше поет вдається до називних: «Самотна ти, самотний я. Весна! — світанок! — Вишня!» («З кохання плакав я»).

Творення авторських неологізмів   це не єдиний спосіб експресивного використання словотворчих елементів. Цікавий ефект може виникнути при використанні у невеликому контексті декількох слів з однаковими морфемами. Зіткнення споріднених слів посилює значення того, що виражається в загальній частині. Так само декілька слів з однаковими префіксами або суфіксами мимохіть звертають читача на афікси, тим самим підкреслюється його значення чи стилістичне забарвлення.

Морфема відрізняється від слова тим, що не може бути використана ізольовано, являючись самостійною частиною речення. В художніх текстах ми зустрічаємо приклади використання службової морфеми в якості слова з особливим значенням або просто виділенням від слова морфеми, що набуває самостійного наголосу, який посилює її значення, хоча й не виділяє ще в самостійне слово.

Словотвір дає письменнику великі можливості для творчого використання його ресурсів. Часто в текстах можна зустріти слова, що утворені лексико-семантичним або морфолого-синтаксичним способом. З лексико-семантичним способом ми зустрічаємося, коли говоримо про слова в індивідуально авторському чи контекстуальному значенні. Але ці «нові» слова часто не можуть бути відтворені без контексту, тому питання про появи таким чином нової лексичної одиниці є досить суперечливим. Морфолого-синтаксичний спосіб   це отримання словом нового граматичного значення, яке також існує лише в контексті, якщо це продукт творчості письменника.

Висновки

Одним з важливих питань сучасної лінгвістики є вивчення індивідуально-авторських новотворів – позасистемних мовленнєвих явищ, яким притаманне індивідуальне, усвідомлене лише одним або кількома носіями мови контекстне значення.

Поетичне мовлення є джерелом різноманітних мовних інновацій, сферою, в якій виразно розкриваються системні й функціональні можливості мови. Індивідуально-авторські новотвори в сучасному поетичному мовленні посідають помітне місце, і без всебічного вивчення їх не можна говорити про новаторство в поезії взагалі. Пошуки сучасних поетів у галузі індивідуального словотвору мають вплив на розвиток образної системи поезії, збагачують поетичний лексикон, визначають перспективи творення нових номінативних одиниць за певними словотвірними типами, спонукають поетів до подальшого активного використання виражальних засобів мови. У зв’язку з цим особливого значення набуває аналіз фактів, що зумовлюють виникнення і функціонування авторських новотворів.

Вивчення оказіональних новотворів поглиблює розуміння природи мови, показує її лексичний шар як динамічну систему, переконує, що творчість П.Тичини виявляється не тільки в опануванні нових тем, у пошуках нових образів, віршових форм, а й у збагаченні мови поезії індивідуально-авторськими новаціями, основне призначення яких – у художній формі відтворити особливості навколишнього світу й пробудити в читача образне мислення.

Оказіоналізми – це похідні слова, які є номінативними мовленнєвими одиницями з емоційно-експресивним забарвленням, вони ліквідують індивідуально-авторський “лексичний дефіцит”, характеризуються специфічними структурними особливостями й функціями, семантичною та стилістичною маркованістю, розширюють лексикон продуцента у відповідних умовах, ситуаціях, контекстах і є показником процесу мислення творчої мовної особистості.

На вибір способів і засобів творення неолексем впливає ряд чинників: системно-функціональний, функціонально-художній та технічний. 4. Найпродуктивнішим при творенні індивідуально-авторських слів у поезії є морфологічний спосіб, у системі якого переважають композиція, юкстапозиція та афіксація. При деривації простих оказіональних одиниць центральне місце посідає афіксація. У системі індивідуально-авторських іменників і прислівників переважає суфіксація, прикметників та дієслів – конфіскація. Результати словотворчого аналізу дають можливість з’ясувати продуктивні типи словотворення та виявити найбільш вживані морфеми.

Аналіз авторських новотворів враховує факт мотивованості (похідності), що є необхідною умовою для встановлення семантичного зв’язку між оказіональним словом і його твірною базою. Новотвори є одиницями мовлення (вони не відтворюються як готові мовні одиниці), у їх творенні беруть участь наявні в мові морфеми, які зберігають асоціативний зв’язок з мотиваційними узуальними словами. Це встановлює відповідний характер відношень між твірними та похідними одиницями незалежно від реального часу їх створення. У роботі розглядаються авторські новотвори, відсутні в мовній традиції, утворені за словотвірними моделями різної продуктивності, з різним ступенем точного дотримання умов реалізації цих моделей.

Новим для української лексикографії способом опрацювання неологізмів є об’єднання їх у спеціальних словниках нових слів. Основною функцією словників нових слів є довідкова. Вони своєрідно відображають розвиток (і приріст) лексичного складу мови за визначений проміжок часу. Тому всі словники нових слів обов’язково мають часові межі добору матеріалу і загальний уніфікований список джерел (як правило, це періодика й нові художні твори та науково-популярні праці). Якщо часові рамки є обов’язковими для словників нових слів усіх типів, то добір джерельної бази якраз визначається типом словника. Словники нових слів, за умови їхнього регулярного укладання, є своєрідним індикатором змін, які відбуваються в лексичному складі мови. Тому робота над ними є важливою та необхідною й повинна якнайменше відставати від мовленнєвої (мовної) дійсності.

У процесі мовної практики відпаде все штучне і зайве, а вдалі новотвори та доцільні запозичення вживляться й знаціоналізуються в мові, сприяючи її розвитку.

Список використаної літератури

Булаховський Л.А. Нариси українського мовознавства.- К.,1986.

Великий тлумачний словник сучасної української мови. Ірпінь: “Перун”, 2003.

Винник В.О. В авангарді українського радянського мовознавства // Мовознав­ство. 1982. № 2.

Герман В.В. Індивідуально-авторські неологізми (оказіоналізми) в сучасній поезії (60-90 рр.) / Автореф. дис. … канд. філол. наук. К., 1999.

Грінченко Б. Огляд української лексикографії // Зап.HТШ. 1905. Т.66. Вип.4.

Єрмоленко С. Синтаксис віршованої мови. – К., 1999.

Єфремов О.М. Тлумачний словник — мімімум української мови. — К.: Довіра, 2004.

Забужко О.С. Хроніки від Фортінбраса. Вибрана есеїстика 90-х. — К.: Факт, 1999.

Їжакевич Г.П. Основні тенденції розвитку та взаємодії лексичних систем сучасних мов // Мовознавство. 1982. № 6.

Карпіловська Є. Сучасна українська словотворчість та її відображення в неологічних словниках // Вісник Львів. ун-ту. 2004. Вип. 34. Ч.І.

Карпова В.Л., Гринчишин Д.Г., Гумецкая Л.Л. Короткий тлумачний словник української мови. — К.:, 1998.

Коваль А. П. Крилате слово. – К., 2003.

Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. Підручник. – К.: ВЦ Академія, 2002.

Курило О. Уваги до сучасної української літературної мови. Краків-Львів, 2002.

Літературознавчий словник-довідник / За ред. Гром’яка Р.Т. та інш. – К., 1996.

Мельничук О.С. Словник іншомовних слів. — К.: Українська Радянська енциклопедія, 1977.

Москаленко А. А. Нарис історії української лексикографії. К., 2001.

Русанівський В.М. Культура української мови. Довідник. — К:. Либідь, 2000.

Самойлова І.А. Процеси семантичної деривації в лексиці сучасної української літературної мови (на матеріалі неологізмів 70-90-х років) / Автореф. дис. … канд. філол. наук. К., 1999.

Синявський О. Норми української літературної мови. Львів, 2001.

Сліпушко О.М. Тлумачний словник чужомовних слів в українській мові. — К.: Криниця, 1999.

Струганець Л. Динаміка лексичних норм української літературної мови ХХ століття. Тернопіль: Астон, 2002.

Тараненко О.О. Новий словник української мови (Концепція і принципи укладання словника). К.; Кам’янець-Подільський, 1996.

Терлак З.М. Нормалізація української мови в 20-х роках ХХ століття // Мова і духовність нації. К., 1992.

Українська мова: Енциклопедія. – К.,2000. 0

Шевельов Ю. Українська мова в І половині ХХ століття.: Стан і статус. — Чернівці, 2008.

Яременко В.В., Сліпушко О.М. Новий тлумачний словник української мови (у чотирьох томах). — К.: Аконіт, 1999.

Реферат: Муниципальная собственность как объект муниципального управления (на примере МО “Город Архангельск”)

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ КАТЕГОРИИ «МУНИЦИПАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ»
6
1.1. Категория «собственность» в общественных науках 6
1.2. Общесоциальный характер собственности 8
1.3. Общее и особенное в содержании понятия «муниципальная собственность»
10
2. ОРГАНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ В МО «Город
Архангельск» 25
2.1. Нормативно-правовое обеспечение управления муниципальной собственностью 25
2.2. Характеристика муниципальной собственности МО «Город Архангельск» 38
2.3. Система органов управления муниципальной собственностью и их роль 43
3. ПРОБЛЕМЫ И НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ В МО «Город Архангельск» 55
3.1. Экономическая эффективность управления муниципальной собственностью
55
3.2. Проблемы управления муниципальной собственностью 57
3.3. Пути повышения эффективности управления муниципальной собственностью
60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Система управления муниципальной собственностью
МО «Город Архангельск»………………………………………………………74

ВВЕДЕНИЕ

Тема управления муниципальной собственностью в современной России одна из самых актуальных. Во-первых, ещё пятнадцать лет назад такой формы собственности на территории Российской Федерации не было. Процесс её становления продолжается и сегодня. Во-вторых, эффективность деятельности властных структур обусловлена жизнеспособной структурой местного самоуправления: «ведь почти все государственные решения, касающиеся интересов граждан, так или иначе проходят через местные органы, реализуются в жизнедеятельности местных сообществ»[1]. Люди ощущают результаты государственной политики и оценивают её сквозь призму удовлетворения своих жизненных нужд и интересов. Именно этим нуждам и интересам местного сообщества и призвана служить муниципальная собственность. И этому, в первую очередь, способствует грамотное и эффективное управление муниципальной собственностью.

В связи с этим целью работы является изучение деятельности органов местного самоуправления по управлению муниципальной собственностью: их компетенция, практика управления и эффективность деятельности. Для достижения цели дипломного проекта необходимо решение следующих задач:

. изучение категории «муниципальная собственность» с экономической и правовой точек зрения;

. изучение муниципальной собственности МО «Город Архангельск»: формирование и состав;

. изучение местных органов власти, участвующих в управлении муниципальной собственностью;

. выявление основных проблем, препятствующих наиболее эффективному управлению муниципальной собственностью;

. поиск путей решения существующих проблем, в том числе с использованием стороннего опыта.

В соответствии с Уставом муниципального образования «Город
Архангельск», муниципальная собственность является одной из составляющих экономической основы местного самоуправления наряду с местными финансами, имуществом, находящимся в государственной собственности и переданном в установленном порядке в управление органам местного самоуправления и другими. В связи с этим, объектом изучения в процессе написания данного дипломного проекта является деятельность органов и должностных лиц местного самоуправления муниципального образования «Город Архангельск» в области управления муниципальной собственностью. Предметом выступает эффективность использования муниципальной собственности, эффективность управления ей со стороны органов местного самоуправления г. Архангельска.

В соответствии с поставленными задачами, объектом и предметом дипломного проекта ведущим методом при анализе деятельности органов местного самоуправления является статистический. Данный метод позволяет на основе имеющихся показателей оценить результативность деятельности соответствующих органов по управлению муниципальной собственностью, в том числе в сравнительном аспекте. Также использовался анализ документов
(законов, других нормативных правовых актов). Наряду со статистическим методом и анализом нормативных документов применён метод экономического анализа, предметом которого являются «хозяйственные процессы предприятий, их социально-экономическая эффективность и конечные финансовые результаты деятельности, складывающиеся под воздействием объективных и субъективных факторов, находящие отражение через систему экономической информации»[2].

При исследовании обозначенной выше темы возникли сложности, прежде всего с публикациями и другими источниками, посвящёнными проблеме управления муниципальной собственностью в Российской Федерации на современном этапе. Центральный вопрос дипломного проекта можно определить как мало изученный в рамках экономической науки, особенно отечественной.
Тем не менее, в работе были применены следующие основные группы источников:

. федеральные законы;

. законы субъектов Российской Федерации;

. муниципальные нормативные правовые акты;

. книги и публикации отдельных авторов, посвящённые как правило общеэкономическим вопросам;

. статистические источники.

Для более качественного изучения вопроса управления муниципальной собственностью в рамках дипломного проекта необходимо больше публикаций, посвящённых именно управлению муниципальной собственностью. Большинство авторов заостряют своё внимание на процессе формирования муниципальной собственности, процессах приватизации и пр.

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ КАТЕГОРИИ «МУНИЦИПАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ»

1.1. Категория «собственность» в общественных науках

Там, где есть экономическая деятельность, там всегда присутствует проблема собственности. Отношения собственности пронизывают всю систему экономических отношений и сопровождают человека с момента его рождения до ухода в иной мир. Везде и всюду мы постоянно наталкиваемся на один общий коренной вопрос: кому принадлежит экономическая власть, кто присваивает материальные условия существования людей, является хозяином земли, фабрики, духовного богатства?

Рассматривая муниципальную собственность, в том числе как объект управления, необходимо, прежде всего, рассмотреть понятие «собственность», его понимание наукой. В науке существуют довольно многочисленные и весьма неоднозначные толкования этого вопроса.

Значительной популярностью пользуется вещественное понимание собственности – как отношение людей к вещам, в том числе денежным знакам.
Например, П. Самуэльсон считает, что собственность есть владение товарами или денежными суммами. Макконнелл и Брю характеризуют собственность как распоряжение материальными ресурсами. Подобное понимание встречается и у советских обществоведов: «собственность – принадлежность каких-либо объектов субъекту, которым могут быть отдельные люди, их группы, государство, общество»[3]. Между тем Г.И. Черкасов в своей книге «Общая теория собственности» отмечает, что «там, где нет отношений между людьми, не существует и собственности»[4].

Широкое распространение имеет юридическое толкование собственности, согласно которому «это понятие относится к совокупности прав»[5]. Данный подход является слишком узким, так как в реальной жизни собственность далеко не всегда юридически оформляется или соответствует правовым нормам.

Собственность как порождение естественной природы человека рассматривается природно-биологическим представлением о собственности. В научной литературе встречаются также религиозно-идеалистическое понимание собственности. По мнению многих авторов, такое видение природы собственности, мягко говоря, сомнительно.

Сторонники многопланового толкования собственности видят природу данного явления в отношениях двоякого рода: и между людьми, и между людьми и вещами. С одной стороны, это правомерно: ведь собственность без участия людей и вещей существовать не может; с другой – отношения между людьми далеко не всегда обусловлены собственностью и их отношением к ней
(например, самооценка). В то же время существуют отношения, которые возникают между людьми только благодаря наличию собственности. Например, профессор Г.И. Черкасов выделяет как одну из характерных черт собственности её способность выступать в качестве «опосредованной связи» между субъектами. А примером здесь может служить ситуация, когда собственник предприятия находится в одной стране, а работники – в другой.

Рассмотрев выше обозначенные подходы к понятию «собственность», считаю возможным заключить, что наиболее близкими к реальности является вещественное и многоплановое толкования данного понятия. При этом стоит отметить, что многоплановый подход к определению собственности в некоторой степени дополняет вещественное понимание, так как трудно не согласиться с утверждением, что отношения между человеком и вещью, хоть и не во всех аспектах, но влияют на отношения между людьми. Например, люди могут сильно отличаться внешне (рост, телосложение), и это будет определяющим фактором, влияющим на их взаимоотношения (при прочих равных условиях), но до тех пор, пока они либо не знают об уровне благосостояния друг друга (или оно незначительно у обоих) либо если данные субъекты занимают практически равные позиции в обществе (относительно объёмов средств производства, которыми они обладают).

1.2. Общесоциальный характер собственности

Муниципальное образование в лице органов местного самоуправления призвано осуществлять свою деятельность по решению вопросов местного значения, «исходя из интересов населения, его исторических и иных местных традиций»[6]. Очевидно, что защищать интересы местного сообщества органы
МСУ могут, не только осуществляя законотворческую деятельность, представляя интересы местного населения на вышестоящем (государственном) уровне или иными действиями, но и во многом за счет использования муниципальной собственности, составляющей экономическую основу местного самоуправления
(ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской
Федерации», ст. 28).

С уверенностью можно утверждать, что вопросы местного значения, решаемые посредством пользования и распоряжения собственностью, относятся к самым разным сферам («интересы населения» довольно широки): не только экономической или правовой. Само понятие «собственность» является, прежде всего, экономической категорией, а юридическое закрепление объектов собственности является значительным фактором в межсубъектных взаимоотношениях. Тем не менее, отношения собственности (на местном уровне это видно лучше) присутствуют и в духовной, и в социально-политической сферах жизни общества. Таким образом, «собственность носит общесоциальный характер»[7] как одну из её содержательных черт.

Попробуем обосновать данное утверждение. Во-первых, в перечисленных выше сферах складываются присвоение и отчуждение – основы отношений собственности. В социально-политической сфере жизни общества неизбежно распределение власти, привилегий, возможностей и гарантий. Духовная сфера включает в себя присвоение и отчуждение (даже элементарное использование) идей, знаний, информации, художественных произведений и др. Данные явления в этих сферах должны существовать в определённой общественной форме, то есть в виде собственности. В то же время стоит отметить, что, например, одной из функциональных статей расходов местных бюджетов является
«организация, содержание и развитие учреждений образования, здравоохранения, культуры, физической культуры и спорта, СМИ, других учреждений, находящихся в муниципальной собственности или в ведении органов местного самоуправления»[8] (Бюджетный Кодекс РФ, ст. 87). Этот пункт показывает участие отношений собственности в социально-политической и духовной сферах жизни населения (в данном случае органы МСУ через отношения собственности участвуют в жизни общества).

Общесоциальный характер собственности доказывается также тем обстоятельством, что все участники общественной жизни (всех её сфер) могут быть субъектами каких-либо отношений собственности. К примеру, объектами социальной сферы, такими как кинотеатры, различные развлекательные комплексы, могут владеть частные и юридические лица. Как участники общественной жизни могут стать субъектами отношений собственности, так и любые жизненные блага могут выступать в качестве объекта таких отношений.

Таким образом, видно, что отношения собственности проникают во все сферы жизни человека и общества в целом.

1.3. Общее и особенное в содержании понятия «муниципальная собственность»

В соответствии со статьёй 7 Конституции Российской Федерации, в нашей стране «признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности»[9]. Фактически в современной
России существует большое разнообразие типов собственности, что допускается законодательством и, соответственно, получило своё развитие в последнее десятилетие прошлого века.

Рассмотрим типы собственности, которые по праву можно считать наиболее крупными её разновидностями, наиболее фундаментальными и качественно отличными.

К таковым отнесём следующие типы:

. частная;

. государственная;

. муниципальная;

. коллективная;

. общественная;

. смешанная.
1.3.1. Частная собственность

Частную собственность можно определить как «собственность отдельных, обособленных лиц, направленную главным образом на получение и умножение их доходов»[10]. Отношения частной собственности представляют собой – по сути
– отношения по поводу присвоения-отчуждения названными лицами определённых жизненных благ в целях обогащения. Данному типу собственности присущ приобретательский характер. Стоит отметить, что это тот тип собственности, который вполне обоснованно можно считать естественным типом собственности, так как в основе лежит появление прибавочного продукта в результате роста производительности труда (на основе разделения труда).

Частными собственниками могут быть индивиды или группа людей, обособленных друг от друга в силу глубокого различия их приобретательских потребностей и интересов (владельцы частных состояний). Развивая данную идею, приходим к тому, что субъектами частнособственнических отношений могут являться определённые социальные слои (промышленная, торговая буржуазия), а также целые классы, жизнедеятельность которых основана на частном присвоении жизненных благ: рабовладельцы, феодалы, капиталисты, свободные крестьяне и ремесленники – обособленные лица (в рамках класса).

Основными объектами частной собственности служат материальные блага: средства производства и рабочая сила (если она используется для личного обогащения), а также многие природные богатства, разнообразные услуги
(строительные, транспортные и пр.) и т.п. К объектам частнособственнических отношений относятся также социальные и духовные (при условии, если они используются отдельными лицами в интересах получения прибыли) блага. Среди социальных объектов можно назвать такие, как использование личной популярности и славы в целях обогащения, а также, например, юридические и образовательные услуги. Духовными объектами могут служить интеллектуальные ценности (например, информация, изобретения), художественные произведения.
Таким образом, видно, что частная собственность имеет место в экономической, социально-политической и духовной сферах жизни общества.

Среди основных черт частной собственности выделим, прежде всего:

. трудовой или нетрудовой характер (также может быть смешанный, что нередко встречается в современной России);

. способность становиться капиталом: когда данная собственность приносит прибавочную стоимость посредством использования наёмного труда;

. классовый характер: она сама порождает классы, к которым и принадлежат соответствующие собственники.

1.3.2. Государственная собственность

«Государственная собственность всегда выступает одним из факторов ускорения развития экономики»[11]. Безусловно, нельзя отрицать и значительное влияние данной формы собственности для общего развития экономики страны. Без надлежащей государственной помощи в снабжении предприятий современными средствами производства, без организации производства таких средств производства развитие частной инициативы и предприимчивости невозможно.

Существуют разные подходы к определению государственной собственности.
Одно из определений гласит: «государственная собственность – это система отношений по поводу присвоения благ в целях реализации государственных, публичных интересов»[12].

В экономике западных стран велико значение государственной собственности. В нее входят обычно некоторые крупные промышленные предприятия, банки, а также предприятия тех отраслей, которые обслуживают производство и социально-бытовую сферу — грузовой транспорт, энергетика, связь и т.д. Создание государственных предприятий обусловлено отчасти желанием ускорить научно-технический прогресс. Вместе с тем государство иногда берет на себя перевооружение слабых звеньев экономики.

В собственности государства сосредоточены немалые материальные резервы в виде запасов продовольствия, топлива и других средств жизнеобеспечения.
Это объясняется, главным образом, двумя факторами[13]:

. каждое государство должно думать о своей безопасности;

. государство выполняет широкий круг «социализаторских функций», призванных обеспечить достаточный прожиточный минимум населения и поддержку власть предержащих со стороны электората, среди которого немало обездоленных.

Долгое время (СССР в доперестроечный период) государство являлось единственным субъектом отношений государственной собственности. «В руках государства было сосредоточено около 90 процентов основных производственных фондов страны»[14]. Таким образом, наблюдался одноуровневый, единообразный характер государства как субъекта права государственной собственности. В настоящее время многоуровневый характер государственной собственности и круг ее субъектов определены в гражданском, а в известной мере и в конституционном законодательстве (см., например, ст. 212, 214 ГК; п. «д» ст. 71; подп. «г» п. 1 ст. 72 Конституции РФ). Государственная собственность подразделяется на федеральную собственность, т. е. собственность, принадлежащую Российской Федерации, и собственность, принадлежащую субъектам федерации – республикам, краям, областям, городам федерального значения, автономной области, автономным округам.

Государственная собственность выражает высшую форму обобществления отношений присвоения благ. Функции государственной собственности иллюстрируют её значимость, показывают природу отношений субъектов государственной собственности. Видно, что это особый тип собственности, затрагивающий интересы всех членов общества. Правомерен тезис, законодательно закреплённый в СССР: «Государственная собственность — общее достояние всего советского народа» (например, ст. 94 ГК РСФСР).

1.3.3. Муниципальная собственность

Муниципальная собственность – это собственность муниципального образования (ст. 215 ГК РФ), то есть имущество городских и сельских поселений, а также их финансы, которые – в то же время – выделены в отдельную составляющую (совокупность денежных средств, формируемых и используемых для решения вопросов, связанных с финансированием тех или иных мероприятий). В настоящее время муниципальная собственность закреплена в качестве одной из форм собственности – наряду с частной, государственной и иными.

Отметим, что если круг субъектов государственной собственности очерчен в российском законодательстве достаточно четко, то этого нельзя сказать о субъектах муниципальной собственности, в отношении которых «употреблена расплывчатая формулировка»[15] – городские и сельские поселения, а также другие муниципальные образования.

На территории муниципального образования проживает население, объединённое общими интересами в решении вопросов местного значения. Это местное сообщество, которое имеется на территории любого муниципального образования. Понятие «местное сообщество» в российском законодательстве не встречается. Однако закон гласит, что местное самоуправление в Российской
Федерации – это «деятельность населения по решению непосредственно или через органы местного самоуправления вопросов местного значения, исходя из интересов населения, его исторических и иных традиций» (ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», п. 1 ст. 28). Здесь главными моментами являются, во-первых, то, что это
«деятельность населения», и, во-вторых, что данная деятельность осуществляется в соответствии с интересами населения. В пункте 2 статьи 28 закона говорится, что местное самоуправление выступает в качестве выражения
«власти народа» и составляет тем самым «одну из основ конституционного строя Российской Федерации», то есть население России – источник власти на всей её территории.

Таким образом, из выше сказанного следует, что население муниципального образования также является источником власти на соответствующей территории. А так как местное сообщество – это, по сути, население, проживающее на территории муниципального образования, местное сообщество – источник власти на данной территории, и принятие решений, в том числе касательно муниципальной собственности, здесь осуществляется от лица местного сообщества.

Итак, главным субъектом владения, пользования и распоряжения муниципальной собственностью является местное сообщество (население муниципального образования). Органы местного самоуправления лишь «управляют муниципальной собственностью»[16]. И на этом основании являются второстепенными субъектами права муниципальной собственности. К таковым можно отнести:

. глава муниципального образования;

. представительный орган муниципального образования;

. структурные органы и подразделения местной администрации;

. орган управления муниципальным хозяйством;

. муниципальные унитарные предприятия и муниципальные учреждения;

. другие организации с правом управления муниципальной собственностью.

К муниципальной собственности закон относит средства местного бюджета, муниципальные внебюджетные фонды. Они выступают в качестве финансовых ресурсов местного самоуправления. Помимо них в состав муниципальной собственности в качестве материальных объектов входят: имущество органов местного самоуправления, муниципальные земли и природные ресурсы, находящиеся в муниципальной собственности; муниципальные предприятия и организации, муниципальные банки и другие финансово-кредитные организации, муниципальные жилищный фонд и нежилые помещения, муниципальные учреждения различных отраслей, другое движимое и недвижимое имущество.

Стоит отметить, что в исключительной собственности муниципальных образований находятся те объекты, которые имеют особо важное значение для жизнеобеспечения определённого населённого пункта либо территории, для сохранения историко-культурного наследия. К таким объектам можно также отнести, например, городские парки, памятники культуры. Это свидетельствует о социальной направленности муниципальной собственности: во-первых, управление объектами муниципальной собственности наиболее чувствительно влияет на жизнь населения соответствующей территории (в отличие от управления многими другими формами собственности), а во-вторых, многие объекты муниципальной собственности социально ориентированы (спортивные, образовательные и другие объекты). Это одна из важнейших особенностей природы муниципальной собственности. Другой особенностью является выполнение функции экономической основы местного самоуправления: к примеру, муниципальные предприятия – в соответствии со ст. 113 ГК РФ – являются коммерческими предприятиями; к тому же имущество органов местного самоуправления составляет материальную базу, обеспечивающую их деятельность.

1.3.4. Коллективная собственность

Данный тип собственности можно определить как отношения между людьми по поводу присвоения-отчуждения жизненных благ определёнными коллективами.
При этим коллективом следует считать объединение людей, в котором доминирующую роль играют совместные потребности и интересы. Именно такое обстоятельство – по мнению профессора Г.И. Черкасова – «превращает коллектив в самое прочное и устойчивое малое социальное образование»[17].

Коллектив как целостность служит основным субъектом коллективной собственности. Все его члены являются сособственниками совместного достояния. Их также можно считать субъектами коллективного достояния, хотя и неосновными. Отношения между коллективом и сособственниками составляют значительный аспект содержания данной собственности. С этим связана одна важная особенность коллективной собственности, а именно её внутренне противоречивый характер, обусловленный различиями между общими
(преобладающими) и личными потребностями. При этом последние не должны подавляться: необходимо рациональное сочетание тех и других, но при ведущей роли совместных потребностей и интересов.

Особенно стоит отметить, что в отношениях коллективной собственности участвуют три группы субъектов: трудовые коллективы, их члены, все остальные образования. Отношения между ними по поводу присвоения-отчуждения жизненных благ составляет более конкретное общее содержание коллективной собственности. Их можно подразделить на внутренние (между коллективом и его членом) и внешние (со всеми остальными общественными образованиями) собственнические отношения.

1.3.5. Общественная собственность

Общественная собственность имеет двоякую природу: с одной стороны, это достояние общества в целом, а с другой – совместное достояние всех его составных частей (вплоть до конкретных личностей). В связи с этим складываются двоякого рода субъекты присвоения:

. общество в целом,

. любой член общества – групповой или индивидуальный.

Первый субъект является основным собственником, а второй – неосновным, то есть частичным, более внешним. Таким образом, содержанием данного типа собственности служат отношения между обществом (единым собственником) и его составными частями (сособственниками) по поводу присвоения-отчуждения жизненных благ.

Объекты общественной собственности встречаются практически во всех крупных сферах социальной жизни: материальные ресурсы (средства производства и обращения), социальные ценности (власть, свобода, безопасность), различные духовные блага. Состав объектов свидетельствует об общесоциальной распространенности общественной собственности.

Рассмотрим её основные содержательные черты. В литературе встречаются следующие высказывания. Во-первых, данная собственность должна носить общенародный совместный характер. Это означает, что в её пределах каждая социальная группа, каждый гражданин есть владелец жизненных благ не самостоятельно, не отдельно от других, а только вместе со всеми, в единстве со всеми. Во-вторых, предполагается и утверждается приоритет общенародных потребностей и интересов перед личными и групповыми. В-третьих, общественная собственность носит всеобщий характер. В её границах отмирает деление людей на собственников и несобственников: все находятся в составе собственника (общества в целом). В-четвёртых, в рамках данной собственности обеспечивается реальное равенство социальных групп и личностей. В-пятых, общественная собственность носит сугубо трудовой характер, так как здесь устанавливаются отношения только между трудящимися (их обществом, группами, отдельными работниками), объекты данного присвоения создаются, существуют и умножаются исключительно трудом самих его субъектов, и так как доходы от собственности могут быть только трудовыми.

Общественной собственности, которую называют также общенародной, присущи достаточно острые противоречия, а также весьма непростые, неоднозначные и многочисленные отношения между обществом и его составными частями – социальными группами и конкретными личностями.

1.3.6. Смешанная собственность

Рассмотренные выше типы собственности отличаются достаточной однозначностью и качественной обособленностью друг от друга, но на практике, так или иначе, взаимодействуют. Однако реально существует ещё и такой тип собственнических отношений, где рассмотренные их разновидности не просто взаимодействуют, а тесно переплетаются и даже взаимопроникают, не могут функционировать друг без друга. Этим феноменом является смешанная собственность. Проявлением смешанной собственности могут быть акционерные общества, когда их контрольный пакет акций примерно поровну поделен между представителями государства, трудовыми коллективами и частными лицами.
Подобным примером может служить также государственно-частная пенсионная система. «Смешанность» может складываться на двух уровнях: при объединении между собой владельцев разного типа и при сосуществовании в качестве субъектов смешанного присвоения собственников одного типа, но разных внутренних форм (скажем, индивидуальных или групповых частных владельцев).
Рассматриваемый тип собственности возникает по двум основным причинам[18]: во-первых, существование переходных исторических условий, а соответственно
– неизбежности переплетения «старого» и «нового»; во-вторых, необходимость объединения материальных средств, духовных благ «для достижения крупных и эффективных результатов».

В качестве субъектов смешанной собственности выступают участники собственнических отношений, которых можно разделить на три группы:

. объединения разнотипных собственников (общество в целом, трудовые коллективы, частные владельцы). В результате образуются общественно-коллективные, коллективно-частные, общественно- частные и тому подобные субъекты смешанного достояния;

. объединение однотипных, но всё же существенно различных собственников. Например, коллективы производственные и непроизводственные;

. сами по себе – по отдельности – индивидуальные участники выше названных объединений. Они играют меньшую роль, чем совокупные субъекты смешанного достояния, поскольку недостаточно самостоятельны и в значительной степени зависимы друг от друга.

Они всегда являются и менее крупными участниками отношений, но, тем не менее, служат особыми, хотя и неосновными субъектами исследуемой собственности, так как могут оказывать не неё существенное влияние.

Что касается объектов смешанной собственности, то они в основном такие же, как и у рассмотренных выше типов собственности. В широком плане это материальные, социальные и духовные блага.

Характерными чертами смешанной собственности являются:

. большая сложность по сравнению с другими типами владения, пользования и распоряжения. Главная причина – крупные социальные различия между объединёнными участниками;

. отсутствие чётко выраженной классовой принадлежности;

. сравнительная неустойчивость и нестабильность; одной из причин является кратковременность (для достижения определённых целей) существования соответствующих собственников (предприятий и организаций);

. дополняющее, вспомогательное значение.

Рассмотренные содержательные черты смешанной собственности, кроме всего прочего, показывают её особое, самостоятельное место в общественной жизни.

1.3.7. Муниципальная и другие типы собственности: сравнительная характеристика

Рассмотрев представленные выше типы собственности, в том числе муниципальную, ответим на вопросы «Что общего у муниципальной собственности и других типов?» и «К каким типам собственности муниципальная собственность ближе?». Ответы на данные вопросы позволят лучше понять природу муниципальной собственности.

При анализе представленных выше типов собственности основное внимание уделялось таким параметрам, как понятие, субъекты, объекты и основные содержательные черты. Очевидно, что их раскрытие показывает особенности рассматриваемых типов собственности. Следовательно, и в данном параграфе целесообразно проводить сравнительный анализ на основе рассмотрения тех же параметров. Что касается определений того или иного типа собственности, то речь идёт – прежде всего – об отношениях, возникающих между её субъектами по отношению к определённым объектам. Именно по данным позициям различные типы собственности в той или иной степени отличаются.

Изучение субъектов муниципальной собственности показывает, что основным субъектом является местное сообщество, то есть население муниципального образования в целом. При этом каждый член местного сообщества является собственником лишь в составе так называемого совокупного субъекта – общества. В то же время дополнительными субъектам отношений муниципальной собственности являются органы, причастные к управлению муниципальной собственностью. По данным характеристикам муниципальная собственность близка к общественной (в рамках общества, проживающего в границах муниципального образования) и государственной собственности. Можно с уверенностью утверждать, что в большей степени муниципальная собственность близка к государственной: ведь её собственником также является, в первую очередь, общество в целом (население как источник государственной власти), но в масштабах всей страны (здесь собственники в определённой степени «пересекаются»), а также для управления государственной собственности создаются специальные органы, которые – как и в случае с муниципальной собственностью – также являются дополнительными субъектами.

Объектами муниципальной собственности – как видно из приведённого выше анализа – являются, прежде всего, муниципальные земли, ресурсы, финансово- кредитные организации, предприятия и их имущество, различное движимое и недвижимое имущество. То есть в собственности муниципальных образований находятся самые разнообразные объекты, расположенные на соответствующей территории. К тому же, в исключительной собственности находятся объекты, имеющие особое значение для жизнеобеспечения местного населения. Таким образом, на лицо социальная ориентированность муниципальной собственности как одна из её особенностей. По характеру объектов собственнических отношений к муниципальной собственности наиболее близка государственная: здесь в собственности также – в первую очередь – объекты жизнеобеспечения, а также объекты производственного и социально-экономического назначения
(предприятия и учреждения).

Итак, приведённый выше анализ показывает, что муниципальная собственность по своей природе наиболее близка к государственной собственности. В обоих случаях имеется близкая сущность первичного собственника: население соответствующей территории. Также характер объектов государственной и муниципальной собственности схож: в первую очередь, необходимо отметить такие основные функции данных объектов, как стабилизирующая и обеспечивающая социально-экономическое благополучие населения. К тому же, и в случае государственной и в случае муниципальной собственности в качестве их особенностей выступают общественный характер собственности (владеет не каждый член общества, а все вместе) и наличие органов-посредников, создаваемых для управления собственностью.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ В МО «Город
Архангельск»

2.1. Нормативно-правовое обеспечение управления муниципальной собственностью

2.1.1. Федеральное законодательство

В предыдущей главе сущность собственности, в том числе муниципальной, рассматривалась с экономической точки зрения. Для более глубокого понимания природы муниципальной собственности необходимо проанализировать юридическую составляющую содержания понятия «муниципальная собственность». С этой целью рассмотрим основные нормативные правовые акты Российской Федерации, которые составляют основу правового регулирования отношений муниципальной собственности в нашей стране.

К таким нормативным правовым актам следует отнести, в первую очередь, следующие:

. Конституция Российской Федерации;

. Гражданский Кодекс Российской Федерации;

. ФЗ от 28 августа 1995 года № 154-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;

. ФЗ от 25 сентября 1997 года № 126-ФЗ «О финансовых основах местного самоуправления Российской Федерации»;

. ФЗ от 21 декабря 2001 года № 178-ФЗ «О приватизации государственного и муниципального имущества».

Основной закон Российской Федерации наряду с другими наиболее важными сферами жизни общества и государства регулирует также отношения муниципальной собственности. В частности, пункт 1 статьи 130 Конституции
Российской Федерации гласит: «местное самоуправление в Российской Федерации обеспечивает самостоятельное решение населением вопросов местного значения, владение, пользование и распоряжение муниципальной собственностью»[19].
Примечательно, что данным пунктом одновременно упоминается самостоятельное решение вопросов местного значения и право местного самоуправления самостоятельно осуществлять права собственника в отношении муниципальной собственности. Очевидно, что авторы Конституции неспроста увязывают данные вопросы, показывая тем самым, что местное самоуправление наделяется правом самостоятельно управлять муниципальной собственностью (п. 1 ст. 132
Конституции Российской Федерации: «органы местного самоуправления самостоятельно управляют муниципальной собственностью»[20]) для обеспечения самостоятельности в осуществлении местного самоуправления в целом.

Одним из источников, регулирующих право муниципальной собственности, является Гражданский Кодекс Российской Федерации. В п. 1 ст. 215 даётся определение муниципальной собственности – «имущество, принадлежащее на праве собственности городским и сельским поселениям, а также другим муниципальным образованиям»[21]. В соответствии с Гражданским Кодексом
Российской Федерации, от имени муниципальных образований своими действиями приобретать и осуществлять права и обязанности участника гражданских правоотношений, в том числе права собственника могут «органы местного самоуправления в рамках их компетенции, установленной актами, определяющими статус этих органов»[22] (п.2 ст. 125 ГК РФ). Кодекс, кроме того, устанавливает закрепление муниципального имущества за муниципальными предприятиями и учреждениями во владении, пользовании и распоряжении. В этой связи возникает такой аспект управления муниципальной собственностью, как её принадлежность муниципальным учреждениям и предприятиям на правах хозяйственного ведения и оперативного управления. В первом случае предприятие значительно ограничено в осуществлении прав собственности в отношении принадлежащего ему имущества. Оно не вправе как-либо распоряжаться этим имуществом. Также собственник (муниципальное образование), в соответствии с п. 1 ст. 295 ГК РФ, «имеет право на получение части прибыли от использования имущества, находящегося в хозяйственном ведении»[23]. «Остальным имуществом, принадлежащим предприятию, оно распоряжается самостоятельно, за исключением случаев, установленных законом или иными правовыми актами»[24]. Собственник, кроме того, решает широкий круг вопросов, как то создание предприятия, определение предмета и целей его деятельности, реорганизация и ликвидация предприятия (учреждения) и другие. Право оперативного управления даёт более широкие полномочия в отношении принадлежащего предприятию имущества:
«казённое предприятие, а также учреждение в отношении закреплённого за ними имущества осуществляют … в соответствии с целями своей деятельности, заданиями собственника и назначением имущества права владения, пользования и распоряжения им»[25] (п. 1 ст. 296 ГК РФ). При этом собственник вправе изъять излишнее, неиспользуемое имущество или используемое не по назначению. Важным моментом является то, что муниципальное образование
(собственник) не отвечает по своим обязательствам имуществом, которое закреплено за созданными ими юридическими лицами на праве хозяйственного ведения или оперативного управления (п.1 ст. 126 ГК РФ).

Таким образом, анализ статей Гражданского Кодекса Российской
Федерации, касающихся отношений муниципальной собственности, показывает, что имущество муниципальных образований, принадлежащее им на праве собственности, используется не только непосредственно муниципальным образованием через созданные им органы управления. Муниципальное имущество
(как основная часть муниципальной собственности) находится в ведении
(владении, пользовании) созданных городским или сельским поселением юридических лиц (муниципальных унитарных предприятий и учреждений). При этом главенствующая роль в осуществлении прав собственника остаётся за муниципальным образованием: это хорошо показано в статьях 294 – 296 ГК РФ, где описаны правомочия (и соответствующие ограничения) предприятий и учреждений в отношении принадлежащего им имущества на праве хозяйственного ведения и оперативного управления. Пункт 1 статьи 126 Кодекса
(муниципальное образование не отвечает имуществом муниципальных предприятий и учреждений) показывает защищённость, с одной стороны, созданных собственником юридических лиц, а с другой – защищённость самого собственника перед другими участниками гражданских правоотношений, в отношении которых у муниципального образования могут возникать определённые обязательства. В таком случае имущество, переданное учреждению
(предприятию) на праве хозяйственного ведения или оперативного управления, сохраняется в собственности за муниципальным образованием не зависимо от долговых или иных обязательств.

Отношения муниципальной собственности регулируются также действующими
Федеральными законами Российской Федерации. Одним из законов, регулирующих финансовые основы местного самоуправления, является Федеральный закон от 28 августа 1995 года № 154-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации». В соответствии со статьёй 28 закона, муниципальная собственность является одной из составляющих экономической основы местного самоуправления. К тому же – в соответствии со статьёй 6 – владение, пользование и распоряжение муниципальной собственностью отнесены к вопросам местного значения. Также закон отводит большую роль органам местного самоуправления. В соответствии с Федеральным законом «Об общих принципах организации местного самоуправления в
Российской Федерации», «органы местного самоуправления управляют муниципальной собственностью» (п. 2 ст. 29).

Финансовые основы местного самоуправления регулируются также
Федеральным законом от 25 сентября 1997 года № 126-ФЗ «О финансовых основах местного самоуправления Российской Федерации». Здесь вопросы управления муниципальной собственностью рассматриваются в разрезе использования муниципального имущества в качестве источника доходов местного бюджета. В частности, пункт 3 статьи 7 закона – наряду с другими – к собственным доходам местных бюджетов относит:

. доходы от приватизации и реализации муниципального имущества;

. доходы от сдачи в аренду муниципального имущества, включая аренду нежилых помещений, и муниципальных земель;

. не менее 50 процентов налога на имущество предприятий

(организаций).

Кроме того, «выпуск муниципальных облигаций обеспечивается муниципальным имуществом и средствами местных бюджетов»[26] (п. 3 ст. 16).
Таким образом, (по Федеральному закону «О финансовых основах местного самоуправления Российской Федерации») муниципальное имущество используется муниципальным образованием для получения определённых финансовых средств, используемых – в свою очередь – для осуществления присущих местному самоуправлению социально-экономических функций. Также, по закону, муниципальное имущество служит обеспечением муниципальных облигаций, что опять-таки позволяет муниципальному образованию привлекать денежные средства.

Для наиболее полного изучения правовых основ управления муниципальной собственностью необходимо рассмотреть также Федеральный закон от 21 декабря
2001 года № 178-ФЗ «О приватизации государственного и муниципального имущества», так как приватизация, будучи сложным и значительным процессом
«возмездного отчуждения имущества, находящегося в собственности Российской
Федерации, субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, в собственность физических и (или) юридических лиц»[27] (ст. 1 закона), является довольно значительным аспектом взаимоотношений муниципальных образований (через создаваемые ими органы) с физическими и юридическими лицами, действующими на данной территории и зачастую являющимися собственниками. Покупателями муниципального имущества (по сути – участниками отношений, возникающих в ходе приватизации), в соответствии с пунктом 1 статьи 5 закона, могут быть любые физические и юридические лица, за исключением государственных и муниципальных унитарных предприятий, государственных и муниципальных учреждений и других лиц (в соответствии с законом). Федеральным законом «О приватизации государственного и муниципального имущества» (п.1 ст. 13) предусматриваются следующие способы приватизации муниципального имущества:

. продажа муниципального имущества на аукционе,

. продажа акций открытых акционерных обществ на специализированном аукционе,

. продажа муниципального имущества на конкурсе,

. продажа акций открытых акционерных обществ через организатора торговли на рынке ценных бумаг,

. продажа муниципального имущества посредством публичного предложения,

. продажа муниципального имущества без объявления цены,

. продажа акций открытых акционерных обществ по результатам доверительного управления,

. преобразование унитарного предприятия в открытое акционерное общество,

. внесение муниципального имущества в качестве вклада в уставные капиталы открытых акционерных обществ.

Таким образом, приватизацию муниципального имущества можно проводить большим количеством способов, основная часть которых сводится к продаже данного имущества. При этом, приватизация муниципального имущества осуществляется только способами, предусмотренными настоящим Федеральным законом (п. 5 ст. 13).

2.1.2. Муниципальные нормативные правовые акты

Тема дипломного проекта предполагает изучение муниципальной собственности на примере МО «Город Архангельск». В этой связи необходимо проанализировать, с учётом избранной темы, законодательство муниципального образования в области управления муниципальной собственностью. Основу правового регулирования отношений муниципальной собственности в г.
Архангельске, а также управления муниципальной собственностью составляют следующие нормативные правовые акты:

. Устав муниципального образования «Город Архангельск»;

. Положение о порядке владения, пользования и распоряжения имуществом, принадлежащим на праве собственности муниципальному образованию «Город Архангельск», утверждённое решением

Архангельского городского Совета депутатов от 15 октября 1999 года № 157;

. Концепция управления имуществом муниципального образования

«Город Архангельск», утверждённая решением Архангельского городского Совета депутатов от 25 сентября 2001 года № 93;

. Программа приватизации имущества, принадлежащего муниципальному образованию «Город Архангельск», утверждённая решением

Архангельского городского Совета депутатов от 31 января 2002 года № 13.

Устав муниципального образования «Город Архангельск» имеет высшую юридическую силу по отношению к другим правовым актам органов местного самоуправления и по вопросам регулирования муниципальной собственности базируется на положениях Федерального закона от 28 августа 1995 года № 154-
ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской
Федерации». Это свидетельствует от том, что общие принципы регулирования отношений муниципальной собственности на территории г. Архангельска соответствуют прописанным в федеральном законодательстве. Следовательно, особенности управления муниципальной собственностью, присущие данному муниципальному образованию, раскрыть через анализ Устава муниципального образования «Город Архангельск» не представляется возможным. Это возможно при изучении нормативных правовых актов, принятых Архангельским городским
Советом депутатов – представительным органом муниципального образования.

Рассмотрим некоторые из них, а именно названные выше Положение,
Концепцию и Программу. Положение о порядке владения, пользования и распоряжения имуществом, принадлежащим на праве собственности муниципальному образованию «Город Архангельск» регулирует порядок осуществления (от имени муниципального образования) деятельности органов и должностных лиц местного самоуправления, иных уполномоченных на то лиц по реализации в рамках их компетенции правомочий владения, пользования и распоряжения имуществом города Архангельска. В первую очередь, в целях учета муниципального имущества и прав на него, контроля за состоянием и использованием, систематизации информации о муниципальном имуществе последнее подлежит обязательной пообъектной регистрации в реестре муниципального имущества (п. 1 ст. 3 Положения). При этом основаниями для включения в реестр и исключения из него объекта муниципального имущества являются возникновение и прекращение права собственности города
Архангельска на данный объект.

В данном нормативном правовом акте большое внимание уделяется муниципальным предприятиям (учреждениям) и имуществу, находящемуся в их владении. Решения об учреждении, реорганизации и ликвидации муниципального предприятия (учреждения) принимаются Архангельским городским Советом депутатов. Он же, в частности, определяет предмет и основные цели деятельности муниципального предприятия, а также размер подлежащей перечислению в бюджет города прибыли от использования имущества, находящегося в хозяйственном ведении предприятия, что соответствует статье
295 Гражданского Кодекса Российской Федерации. В то же время, решения о наделении действующего муниципального предприятия муниципальным имуществом на праве хозяйственного ведения, а также решения об изъятии у муниципального предприятия закрепленного за ним муниципального имущества принимаются мэром города Архангельска (п. 2 ст. 4 Положения). Такой же порядок установлен и в отношении муниципального учреждения, за которым имущество закреплено на праве оперативного управления (п. 5 ст. 5
Положения). Мэр также принимает решение о предоставлении муниципальному предприятию согласия на распоряжение имуществом, закрепленным за ним на праве хозяйственного ведения (за исключением сдачи в аренду). Таким образом, статьи 4 и 5 Положения о порядке владения, пользования и распоряжения имуществом, принадлежащим на праве собственности муниципальному образованию «Город Архангельск», определяют участников процесса управления муниципальной собственностью, закреплённой за муниципальными предприятиями и учреждениями. Положением также определяется распределение правомочий органов и должностных лиц муниципального образования «Город Архангельск» в отношении данной собственности, которое показывает, что ключевые решения, определяющие дальнейшую деятельность (или её завершение) предприятия или организации, принимает представительный орган муниципального образования, как бы задавая тем самым исходные положения. При этом текущей деятельностью создаваемых городом юридических лиц занимается мэрия и – в большей степени – мэр города Архангельска.

Одним из аспектов управления муниципальной собственностью является отчуждение муниципального имущества, его передача в безвозмездное пользование, залог и доверительное управление. В соответствии с пунктом 1 статьи 7 названного выше Положения, решения об отчуждении муниципального имущества путем дарения, мены, продажи и иным образом принимаются
Архангельским городским Советом депутатов. Решение о передаче муниципального имущества в безвозмездное пользование, залог и доверительное управление также принимается Архангельским городским Советом депутатов (п.
3 ст. 7 Положения). В то же время вопросы приобретения имущества в собственность города Архангельска и изменения статуса муниципального имущества находятся в ведении мэра города (ст. 8 Положения). Мэр города
Архангельска принимает решения:

. о приобретении имущества в собственность города;

. о переводе нежилых помещений в жилые;

. о переводе жилых помещений в нежилые;

. об изменении профиля использования и переоборудовании жилых помещений без перевода их в нежилые;

. о включении жилых помещений в число служебных;

. об исключении жилых помещений из числа служебных.

Данная информация, таким образом, дополняет предыдущий вывод о распределении правомочий между ветвями власти. А именно в том, что – по сути – городской Совет депутатов ведает вопросами отчуждения муниципальной собственности, а администрация муниципального образования – вопросами приобретения имущества в собственность города. Очевидно, что законодатель руководствовался здравым смыслом: отчуждение муниципальной собственности – более ответственное мероприятие, поскольку при неграмотном или злонамеренном руководстве в данном случае интересам города может быть нанесён больший вред, чем при приобретении муниципальной собственности.
Именно поэтому дарение, мена, продажа и тому подобные действия в отношении муниципальной собственности относятся к компетенции представительного органа муниципального образования.

Рассмотрим также Концепцию управления имуществом муниципального образования «Город Архангельск», целями которой являются:

. формулирование и закрепление в нормативно-правовой форме интересов города в сфере управления собственностью,

. определение основных направлений, способов, методов и механизмов использования муниципальной собственности для решения задач, стоящих перед муниципальным образованием «Город Архангельск».

В качестве цели управления муниципальным имуществом Концепция провозглашает «обеспечение доходной части бюджета для решения социально- экономических проблем города, повышение благосостояния и жизненного уровня населения, создание благоприятной среды для проживания»[28]. В данном нормативном правовом акте большое внимание опять же уделяется муниципальным унитарным предприятиям и учреждениям. В частности, относительно муниципальных предприятий говорится, что существующее законодательство не позволяет эффективно управлять ими (см. далее).

Концепция управления имуществом муниципального образования «Город
Архангельск» рассматривает также вопросы управления недвижимостью и приватизации. Так, в сфере управления недвижимостью в качестве основных зафиксированы следующие цели[29]:

. максимально возможное повышение доходности объектов муниципальной недвижимости;

. наиболее эффективное выполнение городом своих социальных функций в процессе использования муниципальной недвижимости;

. стимулирование за счёт недвижимости развития реального сектора экономики, «сделать доступ предпринимателей к объектам недвижимости максимально простым и удобным»;

. вовлечение в хозяйственный оборот объектов незавершённого строительства.

Целью городской политики в области приватизации, в соответствии с настоящей Концепцией, является проведение процесса приватизации, результатом которого должно стать кардинальное повышение эффективности функционирования предприятий и народнохозяйственного комплекса в целом.
Среди основных задач приватизации, прописанных в данном документе:

. создание благоприятной экономической среды для развития бизнеса;

. создание широкого слоя эффективных собственников;

. рациональное наполнение доходной части бюджета, с акцентом на бюджет развития.

Также приватизация должна рассматриваться не как изолированный этап решения отдельных задач, связанных с единовременным пополнением бюджета, а
«как структурный элемент единой местной политики по управлению муниципальным имуществом»[30].

Более полно на процесс приватизации (принципы, закономерности и т.д.) в г. Архангельске позволит посмотреть Программа приватизации имущества, принадлежащего муниципальному образованию «Город Архангельск», утверждённая решением Архангельского городского Совета депутатов от 31 января 2002 года
№ 13. «Правовые акты органов и должностных лиц местного самоуправления города Архангельска по вопросам приватизации муниципального имущества не могут противоречить настоящей Программе»[31] (п. 5 ст. 1 Программы).
Центральным моментом, интересующим нас в рамках данного параграфа, является статья 3 «Способы и условия приватизации муниципального имущества». В первую очередь здесь говорится, что «приватизация муниципального имущества осуществляется способами, определенными законами о приватизации и настоящей
Программой» (п. 1 ст. 3 Программы). Одним из принципов, прописанных в данной статье, является то, что приватизация муниципального имущества осуществляется на возмездной основе, за исключением случаев, когда законом прямо установлена возможность приватизации муниципального имущества на безвозмездной основе. При этом начальная цена (цена) объектов приватизации определяется в размере рыночной стоимости подлежащего приватизации муниципального имущества, определенной в соответствии с действующим законодательством (п. 6 ст. 3 Программы). Также не допускается приватизация ряда объектов: кладбищ, крематориев, памятников, садов, парков, физкультурно-оздоровительных и спортивных сооружений – и других объектов
(что не противоречит федеральному законодательству), приватизация которых не допустима ввиду их особой значимости.

Отметим также, что решения о приватизации муниципального имущества, способе, сроках и иных условиях его приватизации принимаются органами и должностными лицами местного самоуправления города Архангельска в соответствии с их компетенцией, определенной Уставом города и настоящей
Программой (п. 1 ст. 4 Программы).

Итак, рассмотрение законодательных актов муниципального образования в сфере приватизации показывает, что – во-первых – приватизация как процесс на территории города основана на федеральных законах и является неотъемлемой частью местной политики в области управления муниципальным имуществом. То есть это полноценный и постоянно продолжающийся процесс. Во- вторых, приватизация должна осуществляться не только не в ущерб муниципальному образованию, но и с целью извлечения выгоды (для города) из реализации муниципальной собственности.

2.2. Характеристика муниципальной собственности МО «Город Архангельск»

Процесс формирования муниципальной собственности неоднократно оказывался в центре внимания при обсуждении проблем местного самоуправления. Большинство муниципальных образований пошло по пути принятия решений о передаче в муниципальную собственность объектов, соответствующих предметам ведения местного самоуправления. Однако процесс передачи носил спонтанный и затяжной характер, а решение принималось по каждому конкретному объекту[32]. В Архангельской области и в г.
Архангельске, в частности, формирование муниципальной собственности проходило способами, характерными для Российской Федерации в целом. Наряду с реформированием политической и экономической систем в стране после распада СССР имела место также реформа местного самоуправления. В период реформы МСУ формирование муниципальной собственности происходило за счёт:

. муниципальной собственности, имеющейся на момент разграничения

(1990 год);

. объектов государственной собственности, переданных на безвозмездной основе в муниципальную собственность для осуществления полномочий МСУ;

. безвозмездной передачи находящихся в государственной собственности предприятий, включая акции приватизированных предприятий, расположенных на территории МО;

. приобретения собственности и создание муниципальных предприятий засчёт собственных или заёмных средств;

. имущества на территории МО, не имеющего собственника.

В определённый период современной истории формирование муниципальной собственности было взаимосвязано с процессом приватизации, но в связи с отсутствием средств муниципальные образования фактически не участвовали в этом процессе.

Последние несколько лет в МО «Город Архангельск» продолжена работа по уточнению состава муниципальной собственности: проведена инвентаризация тепловых и водопроводно-канализационных сетей, сетей уличного освещения и жилищного фонда[33]. За 2003 год в муниципальную собственность принято 6 жилых зданий общей площадью 10980 кв.м., нежилые помещения площадью 291 кв.м., 19 зданий технического назначения, 38,155 км. сетей различного назначения и другие объекты инфраструктуры города. Балансовая стоимость муниципального имущества увеличилась на 10,5 млн. рублей за счёт капитальных ремонтов и реконструкции объектов.

Жилищный фонд города Архангельска по состоянию на начало 2003 года составил 7,7 млн. кв.м. общей площади. Для сравнения, в большинстве муниципальных образований Архангельской области жилищный фонд относительно небольшой. К примеру, в таких крупных районах, как Лешуконский или
Мезенский, жилищный фонд составляет 0,307 и 0,394 млн. кв.м. соответственно[34], а доля муниципального жилищного фонда здесь ещё меньше.
В то же время в муниципальной собственности МО «Город Архангельск» находятся 4438 жилых домов общей площадью более 6 млн. кв.м., в том числе
3413 домов – в деревянном исполнении, из них 782 дома – в ветхом состоянии, физический износ которых свыше 60%. Согласно нормативному сроку службы значительное количество домов требует различного рода действий, направленных на поддержание их в функционально пригодном состоянии.
Например, 2296 домов требуют замены свай.

Всё это свидетельствует о значительности жилищного фонда города
Архангельска и – соответственно – о больших сложностях в его содержании и использовании.

В Едином государственном регистре предприятий и организаций на 1 января 2004 года из общего числа хозяйствующих субъектов всех отраслей экономики на территории МО «Город Архангельск» было учтено 312 организаций с муниципальной формой собственности, что составляет 3,1% от общего числа организаций[35]. В числе действующих предприятий и организаций города в
2003 году хозяйственную деятельность осуществляли 46 муниципальных унитарных предприятий.

Таблица 2.1.

Структура муниципальных унитарных предприятий
|в сфере жилищно-коммунального хозяйства |16 |
|в сфере бытового обслуживания |10 |
|в сфере торговли |3 |
| |12 |
|специализированных предприятий | |
|Транспортных |5 |

Данные, приведённые в таблице, показывают, что деятельность более половины муниципальных предприятий направлена на обеспечение жизнедеятельности населения. Малая же численность предприятий транспорта и торговли отражает соответствующую политику городских властей, осуществляемую, очевидно, ввиду малой эффективности этих предприятий.
Например, за 2001-2003 годы в городе планомерно сокращалось число трамвайных и троллейбусных маршрутов (при этом росла стоимость проезда на них)[36].

В городе действует также 201 муниципальное учреждение.

Таблица 2.2.

Структура муниципальных учреждений
|в сфере образования |149 |
|в сфере культуры |18 |
|в сфере спорта |9 |
|в сфере здравоохранения |18 |
|в сфере социальной защиты населения |7 |

Мы видим, что основная часть учреждений работает в сфере образования.
При этом в других отраслях учреждения муниципальной формы собственности представлены мало. Это позволяет говорить о слабой развитости отраслей обслуживания населения по таким важным направлениям как сфера культуры или спорта. Число учреждений здравоохранения также может показаться незначительным (относительно общего числа учреждений), но – на самом деле – их достаточно для обслуживания более 350 тыс. человек, проживающих на территории изучаемого муниципального образования.

В состав муниципальной собственности входит также водопроводно- канализационное хозяйство. Протяжённость водопроводно-канализационной сети города составляет 1094 км., из них более 210 км. – ветхие.

Кроме перечисленных, в состав муниципальной собственности города
Архангельска входят и другие объекты в соответствии с федеральным законодательством (например, муниципальные земли, финансово-кредитные учреждения и пр.), а также финансы муниципального образования.

Рассмотрение вопроса о формировании и составе муниципальной собственности МО «Город Архангельск» позволяет сделать следующие выводы. Во- первых, процесс формирования муниципальной собственности в городе проходил характерными для всей Российской Федерации способами; при этом в процессе приватизации муниципальное образование практически не участвовало. Во- вторых, общий фонд муниципальной собственности, находящейся на балансе города, является довольно значительным и громоздким, если сравнивать по данному параметру (количество объектов муниципальной собственности) областной центр с другими городами и районами области. И, в-третьих, значительная часть объектов муниципальной собственности находится в аварийном или ветхом состоянии, что требует от городских властей больших затрат по обслуживанию и содержанию этих объектов.

2.3. Система органов управления муниципальной собственностью и их роль

Рассматривая систему органов местного самоуправления, участвующих в управлении муниципальной собственностью, нельзя не отметить – в первую очередь – её двухуровневость (Приложение 1). Систему органов управления муниципальной собственностью составляют:

. первый уровень: органы МСУ;

. второй уровень: так называемые органы муниципального управления

– структурные подразделения, осуществляющие оперативное управление муниципальной собственностью, в том числе на территории определённого территориального округа.

В соответствии с пунктом 1 статьи 1 ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», органы местного самоуправления (органы МСУ) – это «выборные и другие органы, наделённые полномочиями на решение вопросов местного значения и не входящие в систему органов государственной власти». Здесь же мы обнаруживаем понятие должностного лица местного самоуправления. При этом закон выделяет:

. должностное лицо МСУ – «выборное либо работающее по контракту

(трудовому договору) лицо, выполняющее организационно- распорядительные функции в органах местного самоуправления и не относящееся к категории государственных служащих»;

. выборное должностное лицо МСУ – «должностное лицо, избранное населением непосредственно или представительным органом местного самоуправления из своего состава, наделённое согласно уставу муниципального образования полномочиями на решение вопросов местного значения».

Из названных выше должностных лиц нас интересуют, прежде всего, выборные должностные лица МСУ, поскольку они наделены полномочиями на решение вопросов местного значения в то время, как первые призваны обеспечивать деятельность органов МСУ. К тому же, как упоминалось ранее, в соответствии с ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в
Российской Федерации» (п. 2 ст. 6), владение, пользование и распоряжение муниципальной собственностью отнесены к вопросам местного значения.

Итак, рассмотрим органы и должностные лица МСУ муниципального образования «Город Архангельск», участвующие в управлении муниципальной собственностью, а также органы муниципального управления и их роль в этом процессе.
2.3.1. Органы МСУ и муниципального управления МО «Город Архангельск» как субъекты управления муниципальной собственностью

К органам местного самоуправления относятся выборные органы, образуемые в соответствии с федеральным, региональным или местным законодательством (Уставом МО), а также другие органы. В соответствии с законом, наличие выборных органов местного самоуправления муниципальных образований является обязательным (п. 2 ст. 14 ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»).

В муниципальном образовании «Город Архангельск» выборным является представительный орган – Архангельский городской Совет депутатов. Помимо него в городе функционирует мэрия, которая создана для осуществления исполнительно-распорядительных функций в определенных отраслях и сферах управления и на отдельных территориях. «Органы местного самоуправления наделяются в соответствии с уставами муниципальных образований собственной компетенцией в решении вопросов местного значения»[37] (п. 3 ст. 14.).
Итак, рассмотрим выше названные органы местного самоуправления «Город
Архангельск» и определим – на этой основе – роль, которую они играют в процессе управления муниципальной собственностью.

Архангельский городской Совет депутатов – представительный орган местного самоуправления города Архангельска. Он состоит из 30 депутатов и избирается на 4 года. Городской Совет является правомочным, если в его состав избрано не менее двадцати депутатов (п. 1 ст. 11 Устава МО «Город
Архангельск»). Основными формами работы городского Совета являются сессии и работа постоянных комиссий. Порядок деятельности городского Совета, основные правила и процедуры его работы устанавливаются Регламентом городского Совета, который утверждается большинством голосов от установленного числа депутатов городского Совета. К исключительному ведению городского Совета депутатов относятся такие вопросы, как:

. принятие общеобязательных правил по предметам ведения муниципального образования;

. принятие планов и программ экономического и социального развития города Архангельска или отдельных его территорий с указанием источников их финансирования;

. установление порядка управления и распоряжения муниципальной собственностью, условий приобретения, создания и преобразования ее объектов, порядка и условий приватизации муниципального имущества;

. принятие решений об учреждении, реорганизации или ликвидации муниципального предприятия (учреждения);

. определение порядка предоставления земельных участков;

. определение правил охраны и использования памятников природы, истории и культуры;

. присвоение имен и переименование организаций, находящихся в муниципальной собственности.

Городской Совет осуществляет контроль за деятельностью мэра, мэрии и ее должностных лиц, в том числе по вопросам, изложенным выше. Принятое городским Советом решение в течение трех рабочих дней направляется мэру города Архангельска для подписания. Мэр города Архангельска в течение пяти дней подписывает принятое решение либо отклоняет его. Отклоненное решение городского Совета с обоснованием мотивов отклонения или поправками направляется мэром для повторного рассмотрения на сессии городского Совета.
Если при повторном рассмотрении за решение городского Совета в ранее принятой редакции проголосует не менее двадцати депутатов, то оно подлежит подписанию мэром города в течение трех дней и опубликованию.

Мэрия города Архангельска – это наименование администрации города.
Руководство деятельностью мэрии осуществляет мэр города Архангельска; мэр города образует структурные подразделения мэрии. Порядок образования мэрии, вопросы организации и деятельности определяются Положением о мэрии, утверждаемым городским Советом (п. 4 ст. 20 Устава МО «Город Архангельск»).
В соответствии с пунктом 3 статьи 2 Положения о порядке владения, пользования и распоряжения имуществом, принадлежащим на праве собственности муниципальному образованию «Город Архангельск», на основании решений
Архангельского городского Совета депутатов, постановлений мэра города
Архангельска, принятых в пределах их компетенции, мэрия:

. совершает сделки, связанные с распоряжением муниципальным имуществом;

. самостоятельно определяет условия договоров, связанных с распоряжением муниципальным имуществом, если решения

Архангельского городского Совета депутатов и мэра города

Архангельска о заключении указанных договоров не содержат конкретных указаний на определенные условия;

. совершает действия, связанные с учреждением, реорганизацией и ликвидацией муниципальных предприятий и учреждений, закреплением за ними муниципального имущества;

. самостоятельно определяет положения устава муниципального предприятия или учреждения, за исключением прямо указанных в соответствующем решении мэра города Архангельска.

Мэрия самостоятельно принимает решения о необходимости применения в установленном законом порядке санкций и расторжения договоров, связанных с распоряжением муниципальным имуществом, в случаях нарушения контрагентами условий договоров и правовых норм, регулирующих данные виды сделок.

Большую роль в осуществлении деятельности мэрии города по управлению муниципальной собственностью играют её структурные подразделения, которые в совокупности составляют систему органов муниципального управления.
Руководители структурных подразделений мэрии действуют на основе единоначалия. Они издают по вопросам своей компетенции приказы, обязательные для исполнения служащими этих подразделений и подведомственными службами города Архангельска.

В качестве основных органов муниципального управления стоит выделить департамент муниципального имущества, департамент экономики, промышленной политики и инвестиций, финансово-казначейское управление мэрии города
Архангельска, а также администрации территориальных округов. Ключевым структурным подразделением мэрии является департамент муниципального имущества. Его функции заключаются в следующем. Департамент:

. организует учет имущества, принадлежащего муниципальному образованию «Город Архангельск» (недвижимость, в том числе и земельные участки, участки леса, недр и другие природные объекты, имущество, доли и т.д.);

. организует управление и подготовку вопросов распоряжения муниципальным имуществом (закрепление имущества на праве хозяйственного ведения, оперативного управления, сдача в аренду, передача в безвозмездное пользование, залог, наделение имуществом муниципальных предприятий и учреждений, осуществление приобретения, отчуждения, мены и т.д.);

. обеспечивает реализацию городской программы приватизации, осуществление всех действий, связанных с приватизацией объектов муниципальной собственности, представление интересов муниципального образования «Город Архангельск» как участника

(акционера, учредителя) юридических лиц;

. организует подготовку и оформление документов на приемку в муниципальную собственность объектов федеральной и областной собственности, имущества, принадлежащего на праве собственности гражданам и юридическим лицам;

. проводит торги по всем продажам муниципального имущества, в том числе земельных участков и торгов на право заключения договоров аренды имущества.

Департамент экономики, промышленной политики и инвестиций также в своей деятельности касается вопросов управления муниципальной собственностью, а именно в области развития муниципального сектора экономики. Разрабатывает перспективные и текущие (годовые) планы развития муниципального сектора экономики, что включает:

. перечень и сводный план финансово-хозяйственной деятельности муниципальных унитарных предприятий;

. сводный план предоставления муниципальных услуг бюджетными учреждениями и распорядителями бюджетных ресурсов;

. стандарты по штатной численности, размеры заработной платы сотрудников муниципальных унитарных предприятий.

Осуществляет также контроль за исполнением планов развития муниципального сектора экономики, координирует деятельность муниципальных унитарных предприятий (МУП) и муниципальных учреждений в области эффективного использования бюджетных средств, муниципального имущества, земли. Департамент также формирует методологию реализации мероприятий по экономическому стимулированию деятельности МУП.

Департамент финансов и казначейского исполнения бюджета анализирует состояние муниципальной экономики и финансов и разрабатывает предложения по повышению эффективности хозяйствования, по финансовому и налоговому стимулированию хозяйственной деятельности, способствующей увеличению поступлений в городской бюджет. Разрабатывает с участием налоговых и других заинтересованных органов предложения по совершенствованию налоговой политики и налоговой системы, исходя из необходимости обеспечения устойчивости местных финансов, оптимальных финансовых условий для осуществления производственно-хозяйственной деятельности предприятиями и организациями, социально справедливого перераспределения доходов.

Администрация территориального округа является структурным подразделением мэрии города, осуществляющим исполнительно-распорядительные функции местного самоуправления. Администрация округа создается для осуществления отдельных полномочий мэрии города на территории округа.
Данное структурное подразделение на соответствующей территории осуществляет следующие функции в области планирования, экономики, управления имуществом и финансами:

. вносит предложения о создании, реорганизации или ликвидации муниципальных унитарных предприятий и учреждений, расположенных на территории округа;

. участвует в решении вопросов использования муниципального имущества.

Таким образом, анализ функций рассмотренных структурных подразделений показывает значительную роль как самих структурных подразделений в качестве органов муниципального управления, так и мэрии в целом. Роль мэрии заключается и в осуществлении городской политики в сфере управления муниципальной собственностью и в её формировании. В то же время
Архангельский городской Совет депутатов законодательно наделён рядом существенных полномочий в области управления муниципальной собственностью.
К примеру, «установление порядка управления и распоряжения муниципальной собственностью, условий приобретения, создания и преобразования ее объектов, порядка и условий приватизации муниципального имущества» (п. 1 ст. 13 Устава МО «Город Архангельск»). В осуществление данной функции городским Советом были принятии такие нормативные правовые акты, как
Концепция управления имуществом муниципального образования «Город
Архангельск» или Порядок приватизации имущества, принадлежащего муниципальному образованию «Город Архангельск».

В соответствии с данным Порядком, утверждённым решением Архангельским городским Советом депутатов от 25 сентября 2001 года № 94, городской Совет принимает решения о приватизации муниципального имущества следующими способами[38]:

. продажа муниципального имущества на коммерческом конкурсе с инвестиционными и (или) социальными условиями;

. отчуждение муниципального имущества в качестве вклада в уставные капиталы хозяйственных обществ.

В соответствии с Порядком приватизации имущества, принадлежащего муниципальному образованию «Город Архангельск», это является исчерпывающим перечнем способов, которыми городской Совет депутатов может постановить приватизировать тот или иной объект. То есть в способах осуществления приватизации городской Совет ограничен в отличие, скажем, от мэра города
(см. далее).

Мэрия города Архангельска участвует в процессе приватизации в ином качестве – назначается продавцом муниципального имущества. При этом она совершает сделки приватизации муниципального имущества в соответствии с планом приватизации, а также осуществляет организационные функции и другие в соответствии с законодательством. Для подготовки и решения отдельных вопросов, связанных с приватизацией муниципального имущества, при мэрии создаётся постоянно действующая комиссия по приватизации муниципального имущества. Среди прочих членов комиссии в неё входят должностные лица и специалисты мэрии.

Таким образом, участие в процессе приватизации данных органов местного самоуправления можно оценить как практически равноценное: хотя
Архангельский городской Совет депутатов уполномочен на принятие решений по приватизации, определяющих порядок действий в отношении того или иного объекта, но без участия мэрии города её реализация невозможна.

2.3.2. Должностные лица МСУ МО «Город Архангельск», участвующие в управлении муниципальной собственностью

К должностным лицам местного самоуправления г. Архангельска Устав муниципального образования относит:

. мэра города;

. муниципальных служащих города Архангельска, имеющих статус должностных лиц.

Из них значительными полномочиями обладает лишь мэр (это наименование
Главы муниципального образования). Он является выборным должностным лицом, возглавляющим деятельность по осуществлению местного самоуправления на территории муниципального образования. Мэр избирается жителями г.
Архангельска на альтернативной основе сроком на четыре года на принципах всеобщего, равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.
Мэр непосредственно на основе единоначалия или через структуры мэрии города
Архангельска решает вопросы социально-экономической жизни города, осуществляет управление городским хозяйством, выполняет иные функции местного самоуправления (п. 1 ст. 18 Устава МО «Город Архангельск»).

Компетенцию мэра города составляет довольно широкий круг полномочий. В сфере же управления муниципальной собственностью закон (п. 2 ст. 18 Устава
МО «Город Архангельск») предусматривает такие правомочия:

. функции распорядителя кредитов при исполнении бюджета;

. использование средств внебюджетных и иных, в том числе валютных фондов, в соответствии с действующим законодательством и решениями городского Совета;

. представляет на утверждение городского Совета программы экономического и социального развития города Архангельска.

Таким образом, Устав города отводит мэру не большой, но значительный по содержанию, круг полномочий в области управления муниципальной собственностью.

Исходя из Положения о порядке владения, пользования и распоряжения имуществом, принадлежащим на праве собственности муниципальному образованию
«Город Архангельск» (п. 2 ст. 4, п. 5 ст. 5 Положения), решения о наделении действующего муниципального предприятия (учреждения) муниципальным имуществом на праве хозяйственного ведения (оперативного управления), а также решения об изъятии у муниципального предприятия (учреждения) закрепленного за ним муниципального имущества принимаются мэром города
Архангельска. Он же принимает решение о предоставлении муниципальному предприятию согласия на распоряжение имуществом, закрепленным за ним на праве хозяйственного ведения (за исключением сдачи в аренду). Мэр города также принимает (перечисленные выше) решения относительно жилого и нежилого фонда, а также о приобретении имущества в собственность города.

Порядком приватизации имущества, принадлежащего муниципальному образованию «Город Архангельск», для мэра предусмотрены следующие способы приватизации муниципального имущества[39]:

. приватизация муниципального имущества на аукционе (в том числе продажа акций в процессе приватизации открытых общества на специализированном аукционе);

. продажа акций открытых акционерных обществ, созданных в процессе приватизации их работниками;

. выкуп арендованного муниципального имущества;

. преобразование муниципальных предприятий в открытые акционерные общества;

. отчуждение находящихся в собственности города Архангельска акций открытых акционерных обществ владельцам муниципальных ценных бумаг;

. другие не запрещённые законом способами.

Итак, мэр города наделён существенными полномочиями по управлению муниципальной собственностью; а если учесть, что им осуществляется общее руководство деятельностью мэрии и соответствующие решения данного органа местного самоуправления принимаются на основе принципа единоначалия, то можно с уверенностью говорить о функциях мэра города Архангельска как о самых значительных (в сравнении с другими субъектами управления муниципальной собственностью).

3. ПРОБЛЕМЫ И НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ В МО «Город Архангельск»

3.1. Экономическая эффективность управления муниципальной собственностью

Чтобы оценить деятельность городских властей с точки зрения её эффективности, необходимо рассмотреть показатели, характеризующие эту деятельность. В данной работе за отчётный период возьмём конец 2003 года, с учётом имеющихся в нашем распоряжении материалов.

Наилучшим образом эффективность использования и управления муниципальной собственностью отражает такой показатель, как неналоговые доходы бюджета муниципального образования. Его анализ выявляет две тенденции: во-первых, рост с 2000 по 2003 год неналоговых доходов (Рис.
3.1.), во-вторых, их удельный вес относительно общего объёма поступлений в бюджет ещё небольшой и составил в 2003 году 6,65 процентов.

Динамика роста неналоговых поступлений в бюджет

МО «Город Архангельск» (2000-2003гг.), тыс. рублей

[pic]

Рис. 3.1.

Формирование доходной части городского бюджета от использования муниципального имущества в 2003 году происходило по следующим основным направлениям[40]:

. доход от сдачи в аренду объектов муниципального нежилого фонда

(122775 тыс. рублей);

. доход от сдачи в аренду земельных участков (41974 тыс. рублей);

. доход от приватизации и продажи имущества (8425 тыс. рублей).

То есть 66,52 процента доходов в бюджет по статье «Неналоговые доходы» поступает от сдачи в аренду объектов муниципального нежилого фонда и 22,74 процента – от аренды земельных участков. За прошедший год осуществлялась деятельность упорядочению договорных отношений с арендаторами муниципального имущества. Практически закончена инвентаризация договоров аренды нежилых помещений. По состоянию на 1 января 2004 года заключено 1148 договоров[41]. Помимо арендной платы за нежилые помещения и земельные участки в городской бюджет в прошлом году было взыскано за несвоевременную уплату арендной платы за нежилые помещения в сумме 1,3 млн. рублей и за аренду земельных участков – в сумме 0,9 млн. рублей. В то же время, не удалось существенно снизить величину недоимки по арендной плате, что, очевидно, связано с несовершенством российского законодательства, которое не предоставляет достаточных рычагов воздействия на должников. Но планомерная работа по взысканию задолженностей через арбитражный суд ведётся: за 2003 год было подано 133 исковых заявления, связанных с неисполнением или ненадлежащим исполнением арендаторами условий договоров аренды нежилых помещений на сумму 2,4 млн. рублей. Также ведётся работа по взысканию задолженностей по арендной плате за землю в форме заседаний городской комиссии по контролю за поступлением арендной платы. По результатам проведения комиссий взыскано 12,7 млн. рублей. За 2003 год подано 69 исковых заявлений, связанных с неисполнением или ненадлежащим исполнением арендаторами условий договоров на сумму 9,5 млн. рублей.

Всё это вполне можно оценить как эффективное направление использования объектов муниципальной собственности города, поскольку – с одной стороны – объекты муниципальной собственности находятся в экономическом обороте, а с другой – муниципальный бюджет получает определённый объём финансовых поступлений, при этом, как правило, ежегодных. Обеспечение обозначенных поступлений – задача департамента муниципального имущества мэрии города
Архангельска. Динамика роста неналоговых поступлений (Рис. 3.1.) свидетельствует о росте эффективности деятельности департамента. В то же время, мы видим сложности, обуславливающие недостаточно эффективное использованию муниципальной собственности.

3.2. Проблемы управления муниципальной собственностью

Одной из проблем (помимо сложностей с взыскиванием недоимок с арендаторов), препятствующих на современном этапе результативному использованию муниципальной собственности, является также упоминаемая выше ветхость жилищного фонда и водопроводно-канализационной сети города, которые «отвлекают» на ремонт значительные денежные средства. Например, в г. Архангельске на капитальный ремонт жилищного фонда в 2002 году затрачено
87,04 млн. рублей[42]. При этом стоит отметить, что данной суммой даже близко не была покрыта вся потребность в капительном ремонте: общая площадь капитально отремонтированных жилых домов составила 7,66 тыс. кв.м. И это при том, что в том же 2002 году общая площадь квартир, относящихся к ветхому и аварийному жилью, составляла 1083,1 тыс. кв.м.[43]

Помимо проблем, препятствующих повышению эффективности использования городской собственности, существуют проблемы в сфере управления муниципальной собственностью. Они, по мнению авторов Концепции управления имуществом муниципального образования «Город Архангельск», возникают в связи со следующим. Предприятия, собственность которым передана муниципальным образованием на праве хозяйственного ведения, управляются
«единоличным органом управления – его руководителем, взаимоотношения которого с собственником находятся в сфере действия законодательства о труде»[44], которое – в свою очередь – предоставляет руководителям предприятий широкий круг полномочий. В то же время круг полномочий собственника в отношении имущества, находящегося в хозяйственном ведении, определён исчерпывающим образом. Это приводит к «значительным трудностям» применения к ним мер ответственности и, как следствие, к «отсутствию реального стимула улучшать качество управления». В итоге по данному вопросу в Концепции встречаем следующие основные выводы:

. существующая система управления муниципальными предприятиями не эффективна и требует реформирования;

. деятельность муниципальных предприятий, как правило, не эффективна;

. имеющееся количество муниципальных унитарных предприятий не соответствует возможностям администрации города по управлению ими и контролю за их деятельностью (на 25 сентября 2001 года в городе было «зарегистрировано 214 муниципальных учреждений и 50 муниципальных унитарных предприятий»[45]).

В связи с последним пунктом отметим, что, не смотря на поставленные задачи, резкого снижения числа предприятий и учреждений, которое могло бы дать ощутимый результат, не произошло. Сопоставляя приведённые в работе данные относительно числа муниципальных предприятий и учреждений за 2001 и
2003 годы, увидим, что сокращение произошло на 13 и 4 соответственно. Это равноценно может свидетельствовать как о неэффективности работы мэрии по сокращению их числа, так и о том, что органы МСУ и муниципального управления – при имеющемся количестве предприятий и учреждений – стали эффективнее ими управлять и необходимость в резком сокращении их числа отпала. Скорее, второй вариант имеет место быть, поскольку неналоговые поступления в бюджет в 2003 году увеличились более чем в 2 раза по сравнению с 2001 годом (Рис. 3.1.).

Что касается муниципальных учреждений, то регламентированная правовыми актами система контроля за осуществлением учреждениями хозяйственных операций отсутствует. При этом анализ данных, полученных в результате проведённых проверок, показал, что большое количество учреждений, «которые должны создаваться для осуществления функций некоммерческого характера»[46], использует закреплённое за ними имущество в коммерческих целях. При этом доходы от использования имущества не перечисляются и не учитываются в бюджете.

Таким образом, проблемы (в том числе перечисленные в предыдущих параграфах) обусловлены, прежде всего, несовершенством законодательства. И это логично, поскольку законодательство Российской Федерации – по сути – призвано создать условия для нормального функционирования всех участников правовых отношений, в том числе в экономической и социальной сферах. А именно здесь и реализуется система управления муниципальной собственностью в отдельно взятом муниципальном образовании. Особенно важной является социальная направленность (общесоциальный характер) муниципальной собственности. Но не только в федеральном законодательстве заключаются проблемы управления муниципальной собственностью, а также очевидна проблема громоздкости и ветхости большого числа объектов муниципальной собственности. В итоге, проблемы использования и управления муниципальной собственностью проявляются в социальной сфере и отражаются на местном сообществе, населении муниципального образования (которое и является собственником).

3.3. Пути повышения эффективности управления муниципальной собственностью

Одной из важнейших задач управления муниципальной собственностью является также повышение эффективности управления муниципальной собственностью как непрерывный процесс самоанализа, который должен присутствовать в соответствующих управленческих организациях.

В частности, мэрией города Архангельска совместно с городским Советом депутатов в принятой 25 сентября 2001 года Концепции управления имуществом муниципального образования «Город Архангельск» в связи со сложившейся ситуацией в сфере управления муниципальным имуществом, переданным во владение предприятиям, предлагается механизм управления ими, который предусматривает следующие меры[47]:

. для оптимизации количества муниципальных унитарных предприятий необходимо, чтобы создание организаций в форме муниципального предприятия осуществлялось исключительно в случаях, когда их цели и задачи не могут быть реализованы хозяйствующими субъектами иных организационно-правовых форм;

. установление обязательных требований представления руководителями предложений о способе достижения цели, а также сведений о текущем и перспективном планировании финансово- экономических, хозяйственных и иных результатов деятельности предприятий и учреждений;

. ужесточение контроля за деятельностью руководителей муниципальных унитарных предприятий и учреждений и самих предприятий и учреждений;

. установление порядка принятия управленческих решений при недостижении цели города, невыполнении программы (плана, бизнес- плана). «В частности, при обосновании невозможности достижения цели, выполнения программ могут приниматься решения о реорганизации, ликвидации предприятия, учреждения, о приватизации муниципального имущества»[48] и т.д.

С данными мерами можно не только согласиться как с обеспечивающими верный подход к исправлению сложившейся ситуации, но и в дополнение к ним следовало бы принять на местном уровне нормативный правовой акт, в соответствии с которым обязательным пунктом

договора (контракта) с руководителем предприятия будет норма, устанавливающая право собственника переданного муниципального имущества освобождать данного руководителя от занимаемой должности в случае, если результативность деятельности организации не отвечает определённым требованиям, когда на то не было объективных причин.

В результате, в течение определённого периода времени стала бы возможна постепенная и полная замена работающих сегодня руководителей предприятий «новыми», с которыми были бы заключены новые договоры. С некоторыми (возможно, большинством) – ввиду накопленного данными работниками опыта – достаточно перезаключить контракты, не меняя при этом руководителей персонально.

При этом необходимо больше внимания уделить подготовке управленческих кадров именно в сфере муниципального управления, давая при этом специалистам знания не только об общих принципах и закономерностях управления муниципальным хозяйством, но и применительно к городскому хозяйству МО «Город Архангельск».

Как уже отмечалось ранее, город Архангельск сравнительно крупное муниципальное образование (относительно других населённых пунктов области).
Именно поэтому социальная ориентированность, в том числе и в управлении
(использовании) муниципальной собственности, здесь приобретает особое значение. В этой связи для улучшения взаимодействия местной власти и населения муниципального образования целесообразно использовать опыт, применяемый в г. Челябинске. А именно так называемое управление по «слабым сигналам» населения. «Это специфический и пока мало изученный уровень управленческой деятельности муниципальных властей, касающийся стратегических проблем взаимоотношения муниципальной власти и гражданского сообщества»[49]. Важной особенностью управления по «слабым сигналам» населения является механизм учета и фиксации этих сигналов. В этом плане различают «сильные» и «слабые сигналы» населения. К «сильным сигналам» относятся митинги, акции протеста или неповиновения и т.п. К «слабым сигналам» – состояние общественного мнения горожан, эмоциональный фон повседневной жизни населения, эволюция менталитета горожан и т.п.
Применительно к МО «Город Архангельск» данную деятельность можно осуществлять в сфере оказания услуг населению муниципальными предприятиями и учреждениями. При этом необходимо принимать предложения населения касательно управления данными организациями, анализировать информацию и – по возможности – внедрять в практику управления городской собственностью рациональные предложения. Работа с населением должна носить периодический характер. Управление по «слабым сигналам» населения даёт возможность городской власти:

. видеть оценку населением её деятельность по обозначенному направлению;

. видеть, как данная оценка меняется с течением времени и в случае принятия определённых решений;

. при обеспечении освещения данной деятельности в средствах массовой информации развивать институты демократии в городе через пробуждение у населения веры в способность влиять на процессы решения вопросов местного значения.

Внедрение данного опыта практически не влечёт за собой приложения каких бы то ни было ощутимых финансовых или кадровых ресурсов. Достаточно в рамках одного из структурных подразделений мэрии добавить штатную единицу – сотрудника, который выполнял бы функции социолога и занимался обеспечением описанного выше процесса. Плюс, определённые расходы на освещение процесса управления «по слабым сигналам» населения в СМИ.

Что же касается ветхого и аварийного жилищного фонда и водопроводно- канализационной сети, то здесь возможно только два пути:

. повышение расходов на капитальный ремонт, что требует резкого увеличения доходной части городского бюджета;

. активизация работы с органами государственной власти с целью привлечения государственных инвестиций на капитальный ремонт.

С одной стороны, второй вариант оправдан, так как в результате разграничения вопросов ведения (1990 год) муниципальные образования оказались заложниками своего положения. Во многом это связано с тем, что процесс шёл «сверху». С другой стороны, капитальный ремонт – это обслуживание объектов собственности, а это прямая обязанность собственника.
Поэтому «выбивание» средств из федерального или областного бюджета представляется довольно сложным. Следовательно, остаётся перераспределение средств расходной части городского бюджета либо общее увеличение доходной части бюджета, в том числе засчёт повышения эффективности деятельности муниципальных унитарных предприятий.

С целью повышения эффективности управления муниципальной собственностью можно использовать зарубежный опыт. При изучении муниципального опыта зарубежных стран интерес вызвал подход к этой проблеме в Федеративной Республике Германия. Система местного управления этой страны строится в соответствии с административно-территориальным делением
Германии, сходным в большинстве земель. Общины интегрированы в общую систему государственной власти. Они осуществляют свою власть как часть государства и по его полномочиям. При этом существуют компетенции общин, которые напрямую зависят от указаний вышестоящих государственных органов. В этих случаях общины осуществляют административные функции по поручению. В сфере делегированных полномочий государство может вмешиваться в действия общины. Показательно, что «в Германии собственные обязательные и делегированные дела составляют 80-90 процентов от общего объема дел, выполняемых местными органами»[50]. По высказыванию А.И. Черкасова, общая для большинства стран современного мира тенденция заключается в сокращении собственно коммунальных дел и расширением обязательных и делегированных.
Такая ситуация отражает возрастающую интеграцию местных органов в государственный механизм, их приспособление к решению прежде всего задач, имеющих общегосударственное значение. Сочетание прямого государственного управления на местах и местного самоуправления, построение определенной иерархической пирамиды является основной чертой континентальной системы местного самоуправления.

В данном случае, в качестве использования зарубежного опыта, необходимо говорить о реформировании отношений государственной и местной властей, а именно о необходимости пересмотра распределения вопросов ведения
(соответственно, и объектов собственности) муниципальных образований и государственной власти с учётом мнения каждого муниципального образования: от чего, собственно, местные власти готовы отказаться, дабы эффективнее использовать оставшуюся муниципальную собственность.

Таким образом, существующие сегодня основные проблемы, стоящие перед органами местного самоуправления и муниципального управления, могли быть частично решены: ликвидировать существующие сегодня трудности в управлении муниципальной собственности полностью не представляется возможным, поскольку это требует слишком кардинальных действий.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Целью написания данного дипломного проекта ставилось изучение деятельности органов местного самоуправления по управлению муниципальной собственностью. Для достижения данной цели в ходе написания данной работы решался ряд задач, описанных во введении.

При поэтапном изучении вопроса управления муниципальной собственностью были сделаны следующие выводы. Очевидно, что отношения собственности влияют на взаимоотношения различных субъектов гражданского общества. Одной из важнейших функций собственности, тем более муниципальной, является социальная. Некоторые авторы в этой связи говорят об «общесоциальном характере» собственности. Также в ходе проведённого анализа экономической составляющей понятия муниципальной собственности в сравнении с другими видами собственности (по объекту) была выявлена схожесть муниципальной собственности с государственной. А именно по двум параметрам: природа собственника (население) и социальная направленность объектов собственности.

При изучении вопроса управления муниципальной собственностью мной проанализировано федеральное законодательство, нормативные правовые акты МО
«Город Архангельск». Конституция наделяет муниципальные образования правом самостоятельно управлять своей собственностью для обеспечения самостоятельности самоуправления в целом. Гражданский Кодекс Российской
Федерации определяет использование муниципальной собственности через передачу его муниципальным унитарным предприятиям и учреждениям. При этом важной особенностью является законодательно зафиксированная защищённость собственника от потери своего имущества в следствие неуспешной деятельности руководства предприятия (учреждения) по управлению этой собственностью.
Регулирование отношений муниципальной собственности осуществляется также в соответствии с Федеральными законами («Об общих принципах МСУ», «О финансовых основах МСУ», «О приватизации государственной и муниципальной собственности»). Они устанавливают общие принципы организации управления муниципальной собственностью, а также принципы и способы использования муниципальной собственности. Например, в качестве обеспечения муниципальных облигаций. Важным здесь является положение об использовании муниципальной собственности для получения определённых финансовых средств.

Анализ муниципальных нормативных правовых актов позволил раскрыть компетенцию органов местного самоуправления МО «Город Архангельск» по участию в управлении муниципальной собственностью; выявить схожесть в подходах к организации местной системы управления собственностью с федеральной (к примеру, наличие местной администрации – по закону – необязательно), а также общие подходы к определению целей и способов использования муниципальной собственности (например, для обеспечения доходной части городского бюджета).

Рассмотрение муниципальной собственности МО «Город Архангельск» показало, что число объектов муниципальной собственности является значительным и при этом немалая её часть находится в ненадлежащем, зачастую малопригодном для эксплуатации состоянии. И это создаёт значительные трудности в использовании муниципального имущества. На капитальный ремонт требуются значительные средства, которые можно было бы направить на другие
– также социально значимые – нужды, на развитие тех или иных отраслей городского хозяйства.

Как упоминалось выше, основной целью управления муниципальной собственности является извлечение доходов, получение финансовых средств, участвующих в формировании доходной части бюджета. А доходная часть бюджета, в свою очередь, перераспределяется по расходным статьям городского бюджета. При этом акцент должен быть сделан на обеспечении социально- экономических интересов горожан. Дальнейший анализ показывает, что это соответствует действительности: например, в 2003 году значительная часть средств городского бюджета была направлена на финансирование жилищно- коммунального комплекса.

В дипломном проекте рассмотрена система управления муниципальной собственностью, состоящая из двух уровней управления:

. первый уровень: органы МСУ;

. второй уровень: так называемые органы муниципального управления

– структурные подразделения мэрии.

Анализ показал значимость именно второго уровня управления муниципальной собственностью, который напрямую завязан на осуществлении городской политики в данной сфере и на соответствующее перспективное планирование. При этом органы МСУ (Архангельский городской Совет депутатов,
Мэрия города Архангельска и мэр) в процессе управления муниципальной собственностью занимаются решением основных вопросов. В частности, мэрия города во главе с мэром определяет порядок реализации муниципальной политики управления собственностью и выступает участником гражданских правоотношений в этой связи. Структурные подразделения мэрии занимаются работой по реализации соответствующих действий согласно направлению работы департамента. Отметим роль администраций территориальных округов города
Архангельска. Ими осуществляются функции в области планирования, экономики, управления имуществом и финансами. Участвуя в управлении объектами городской собственности на своей территории, они являются как бы
«проводниками» городской политики в отношении муниципальной собственности.
Одновременно администрации территориальных округов, действуя на конкретной ограниченной территории, являются довольно осведомлёнными по вопросам управления муниципальным имуществом, лучше видят обстановку. Именно они олицетворяют саму идею местного самоуправления – самоуправление на местах намного эффективнее ввиду лучшего видения ситуации.

Проведённый анализ эффективности функционирования органов, участвующих в управлении муниципальной собственностью, показал в целом верное направление использования муниципального имущества (аренда). Была выявлена положительная тенденция. Но при этом рост показателей мог быть и большим.
Однако недостаточная результативность соответствующей деятельности городских властей обусловлена большой изношенностью жилищного фонда и коммунального хозяйства.

Помимо упомянутой проблемы с ветхостью значительного числа объектов муниципальной собственности существуют и другие проблемы: во-первых, в сфере управления муниципальной собственностью. Данная проблема заключается в слабой управляемости руководителей муниципальных предприятий, что влечёт за собой снижение эффективности деятельности этих организаций. Во-вторых, регламентированная правовыми актами система контроля за осуществлением учреждениями хозяйственных операций отсутствует. При этом анализ данных, полученных в результате проведённых проверок, показал, что большое количество учреждений использует закреплённое за ними имущество в коммерческих целях. При этом доходы от использования имущества не перечисляются и не учитываются в бюджете.

Таким образом, видно, что большинство проблем возникает из-за несовершенства законодательства, а также «несправедливого» распределения объектов собственности между «центром» и муниципальными образованиями.

В ходе проведённого исследования был выявлен ряд проблем, препятствующих наиболее эффективному использованию муниципальной собственности. А это – в свою очередь – «отвлекает» стратегические ресурсы, которые могли быть направлены, к примеру, инфраструктуры города.
Соответственно выявленным проблемам в дипломном проекте были предложены следующие пути решения:

. планомерно, но последовательно перестроить отношения с руководителями муниципальных предприятий, чтобы повысить управляемость ими;

. подготовка кадров в сфере муниципального управления;

. внедрение в сферу управления муниципальной собственностью системы управление по «слабым сигналам» населения как элемента демократии «на местах», что даёт возможность наладить более конструктивные отношения с населением.

Наиболее сложной проблемой остаётся обслуживание ветхого и аварийного жилищного фонда и коммунального хозяйства (а также других аварийных объектов: дороги и пр.). Очевидно, что в сложившейся ситуации без помощи федерального или областного бюджетов не обойтись.

Анализируя зарубежный опыт построения системы власти на муниципальном уровне, была отмечена особенность, характерная для Европы в целом: сокращение собственно коммунальных дел и расширение обязательных и делегированных. Возможно, и нам (МО «Город Архангельск» и Российская
Федерация в целом) следует применить данный опыт. Это позволило бы решить ряд острейших проблем, с которыми сталкиваются местные власти по всей стране, в том числе и проблему капитального ремонта относительно большого числа объектов муниципальной собственности.

Исходя из представленного здесь анализа, можно констатировать – задачи, стоящие перед автором работы, выполнены, что позволяет нам говорить о достижении цели дипломного проекта. В заключение, стоит отметить, что тема дипломного проекта является довольно широкой: в рамках дипломного проекта не охватить все аспекты. Следовательно, остаётся большое поле для исследования проблем управления муниципальной собственностью.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Конституция Российской Федерации – М.: Информационно-издательский дом

«Филинъ», 1997. – 80 с.

2. Гражданский Кодекс Российской Федерации // Полный сборник Кодексов РФ.

– М.: 2002. – С. 9-129.

3. Комментарий к гражданскому кодексу Российской Федерации, части первой

/ Отв. ред. О.Н.Садиков. – М.: 1997. – 448 с.

4. О финансовых основах местного самоуправления Российской Федерации:

Федеральный закон от 25 сентября 1997 года № 126-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1997. – № 39. – Ст. 4464.

5. Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской

Федерации: Федеральный закон от 28 августа 1995 г. № 154-ФЗ //

Собрание законодательства РФ. – 1995. – № 35. – Ст. 3506.

6. Концепция управления имуществом муниципального образования «Город

Архангельск» // «Бюллетень правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования Город Архангельск», N 4(17),

2001. – С. 8-27.

7. Порядок приватизации имущества, принадлежащего муниципальному образованию «Город Архангельск // «Бюллетень правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования Город Архангельск»,

N 4(17), 2001. – С. 28-35.

8. Зеркин Д.П., Игнатов В.Г. Основы теории государственного управления.

Курс лекций. – Ростов н/Д: издательский центр «МарТ», 2000. – 448 c.

9. Муниципальный менеджмент: Справочное пособие / Иванов В.В., Коробова

А.Н. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 718 с.
10. Черкасов Г.И. Общая теория собственности: Учеб. пособие для вузов. –

2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 263 с.
11. Философский словарь [Адо А.В., Аникеев Н.П., Антипина Г.С. и др.].

Под ред. И.Т. Фролова. – 4 изд. – М.: Политиздат, 1980. – 445 с.
12. Жилищный фонд и коммунальное хозяйство Архангельской области в 2002 году (районный разрез), – Архангельск: Архангельский областной комитет государственной статистики, 2003. – 53 с.
13. Социально-экономическое положение города Архангельска в 2003 году, –

Архангельск: Мэрия города Архангельска, 2004. – 30 с.
14. Социально-экономическое положение города Архангельска в 2003 году

(информационные материалы), – Архангельск: Мэрия города Архангельска,

2004. – 51 с.
15. Баррит. Федеральный закон от 21 декабря 2001 г. N 178-ФЗ «О приватизации государственного и муниципального имущества»:

[Электронный документ]. — (http://www.barrit.ru/cgi- bin/lawss.cgi?c=v&id=40). Проверено 11.02.2004.
16. Грищенко О.В. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: [Электронный документ]. —

(http://www.aup.ru/books/m67/1.htm). Проверено 8.02.2004.
17. Зырянов С.Г. Управление муниципалитетом г.Челябинска по «слабым сигналам» населения: [Электронный документ] —

(http://chinovnik.uapa.ru/modern/article.php?id=257). Проверено

8.06.2004.
18. Кокорев, Дмитрий Александрович. Сопоставление правовых особенностей городского самоуправления России с основными моделями местного самоуправления: [Электронный документ]. —

(http://www.yurclub.ru/docs/pravo/0903/2.html). Проверено 8.06.2004.
19. Курсовая работа по экономической теории на тему: Государственная собственность: тенденции и перспективы ее развития: [Электронный документ]. — (http://tarasei.narod.ru/econom/econ11.htm). Проверено

10.12.2003.
20. Острина И.А. Социально-экономические проблемы управления муниципальной собственностью: [Электронный документ]. —

(http://www.infokniga.ru/ellibr/municipal/sb1999/1999_25.html).

Проверено 8.06.2004.
21. Официальный сайт мэрии г.Архангельска — Архив правовых актов:

[Электронный документ]. —

(http://www.arhcity.ru/2/search/?action=showdoc#=1059). Проверено

19.05.2004.
22. Официальный сайт мэрии г.Архангельска — Решения Городского Совета депутатов: [Электронный документ]. —

(http://www.arhcity.ru/2/resheniya/document-n013-2002.shtml).

Проверено 14.05.2004.
23. Официальный сайт мэрии г.Архангельска — Устав города Архангельска:

[Электронный документ]. — (http://www.arhcity.ru/2/). Проверено

14.04.2004.
24. Половинкин П.Д. Управление государственной собственностью в условиях трансформации экономики: проблемы теории и практики: [Электронный документ]. — (http://www.rags.ru/rags_pub/content/polovinkin.shtm).

Проверено 11.12.2003.
25. Субъекты права собственности: [Электронный документ]. – (http://law- uchebn.by.ru/gkuchebn/serg/191.htm). Проверено 11.12.2003.
————————
[1] Зеркин Д.П., Игнатов В.Г. Основы теории государственного управления.
Курс лекций. – Ростов н/Д: издательский центр «МарТ», 2000. – С. 311.
[2] Грищенко О.В. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: [Электронный документ]. — (http://www.aup.ru/books/m67/1.htm).
Проверено 8.02.2004.
[3] Философский словарь [Адо А.В., Аникеев Н.П., Антипина Г.С. и др.]. Под ред. И.Т. Фролова. – 4 изд. – М.: Политиздат, 1980. – С. 333.
[4] Черкасов Г.И. Общая теория собственности: Учеб. пособие для вузов. – 2- е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 11.
[5] Черкасов Г.И. Общая теория собственности: Учеб. пособие для вузов. – 2- е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 12.
[6] Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской
Федерации: Федеральный закон от 28 августа 1995 г. № 154-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1995. – № 35. – Ст. 3506.
[7] Черкасов Г.И. Общая теория собственности: Учеб. пособие для вузов. – 2- е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 29.
[8] Муниципальный менеджмент: Справочное пособие / Иванов В.В., Коробова
А.Н. – М.: ИНФРА-М, 2002. – С. 492.
[9] Конституция Российской Федерации – М.: Информационно-издательский дом
«Филинъ», 1997. – С. 11.
[10] Черкасов Г.И. Общая теория собственности: Учеб. пособие для вузов. – 2- е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 38.
[11] Курсовая работа по экономической теории на тему: Государственная собственность: тенденции и перспективы ее развития: [Электронный документ].
— (http://tarasei.narod.ru/econom/econ11.htm). Проверено 10.12.2003.
[12] Половинкин П.Д. Управление государственной собственностью в условиях трансформации экономики: проблемы теории и практики: [Электронный документ]. — (http://www.rags.ru/rags_pub/content/polovinkin.shtm).
Проверено 11.12.2003.
[13] Субъекты права собственности: [Электронный документ]. –
(http://law-uchebn.by.ru/gkuchebn/serg/191.htm). Проверено 11.12.2003.
[14] Там же.
[15] Субъекты права собственности: [Электронный документ]. –
(http://law-uchebn.by.ru/gkuchebn/serg/191.htm). Проверено 11.12.2003.
[16] Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской
Федерации: Федеральный закон от 28 августа 1995 г. № 154-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1995. – № 35. – Ст. 3506.
[17] Черкасов Г.И. Общая теория собственности: Учеб. пособие для вузов. – 2- е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 69.
[18] Черкасов Г.И. Общая теория собственности: Учеб. пособие для вузов. – 2- е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 89.
[19] Конституция Российской Федерации – М.: Информационно-издательский дом
«Филинъ», 1997. – С. 66.
[20] Там же, – С. 66.
[21] Гражданский Кодекс Российской Федерации // Полный сборник Кодексов РФ.
– М.: 2002. – С. 33.
[22] Гражданский Кодекс Российской Федерации // Полный сборник Кодексов РФ.
– М.: 2002. – С. 25.
[23] Там же, – С. 41.
[24] Комментарий к гражданскому кодексу Российской Федерации, части первой
/ Отв. ред. О.Н.Садиков. – М.: 1997. – С. 317.
[25] Гражданский Кодекс Российской Федерации // Полный сборник Кодексов РФ.
– М.: 2002. – С. 41.
[26] О финансовых основах местного самоуправления Российской Федерации:
Федеральный закон от 25 сентября 1997 года № 126-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1997. – № 39. – Ст. 4464.
[27] Баррит. Федеральный закон от 21 декабря 2001 г. N 178-ФЗ «О приватизации государственного и муниципального имущества»: [Электронный документ]. — (http://www.barrit.ru/cgi-bin/lawss.cgi?c=v&id=40). Проверено
11.02.2004.
[28] Концепция управления имуществом муниципального образования «Город
Архангельск» // «Бюллетень правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования Город Архангельск», N 4(17), 2001. – С.8.
[29] Там же, – С.20.
[30] Концепция управления имуществом муниципального образования «Город
Архангельск» // «Бюллетень правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования Город Архангельск», N 4(17), 2001. – С.24.
[31] Официальный сайт мэрии г.Архангельска — Решения Городского Совета депутатов: [Электронный документ]. —
(http://www.arhcity.ru/2/resheniya/document-n013-2002.shtml). Проверено
14.05.2004.
[32] Острина И.А. Социально-экономические проблемы управления муниципальной собственностью: [Электронный документ]. —
(http://www.infokniga.ru/ellibr/municipal/sb1999/1999_25.html). Проверено
8.06.2004.
[33] Социально-экономическое положение города Архангельска в 2003 году, –
Архангельск: Мэрия города Архангельска, 2004. – С. 10.
[34] Жилищный фонд и коммунальное хозяйство Архангельской области в 2002 году (районный разрез), – Архангельск: Архангельский областной комитет государственной статистики, 2003. – С. 8.
[35] Социально-экономическое положение города Архангельска в 2003 году
(информационные материалы), – Архангельск: Мэрия города Архангельска, 2004.
– С. 10.
[36] Там же, – С. 28.
[37] Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской
Федерации: Федеральный закон от 28 августа 1995 г. № 154-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1995. – № 35. – Ст. 3506.
[38] Порядок приватизации имущества, принадлежащего муниципальному образованию «Город Архангельск // «Бюллетень правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования Город Архангельск», N
4(17), 2001. – С.29.
[39] Порядок приватизации имущества, принадлежащего муниципальному образованию «Город Архангельск // «Бюллетень правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования Город Архангельск», N
4(17), 2001. – С.29
[40] Социально-экономическое положение города Архангельска в 2003 году
(информационные материалы), – Архангельск: Мэрия города Архангельска, 2004.
– С. 22.
[41] Социально-экономическое положение города Архангельска в 2003 году, –
Архангельск: Мэрия города Архангельска, 2004. – С. 8.
[42] Жилищный фонд и коммунальное хозяйство Архангельской области в 2002 году (районный разрез), – Архангельск: Архангельский областной комитет государственной статистики, 2003. – С. 26.
[43] Там же, – С. 24.
[44] Концепция управления имуществом муниципального образования «Город
Архангельск» // «Бюллетень правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования Город Архангельск», N 4(17), 2001. – С.11.
[45] Концепция управления имуществом муниципального образования «Город
Архангельск» // «Бюллетень правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования Город Архангельск», N 4(17), 2001. – С.11.
[46] Там же, – С.12.
[47] Концепция управления имуществом муниципального образования «Город
Архангельск» // «Бюллетень правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования Город Архангельск», N 4(17), 2001. – С.13-15.
[48] Там же, – С.14.
[49] Зырянов С.Г. Управление муниципалитетом г.Челябинска по «слабым сигналам» населения: [Электронный документ] —
(http://chinovnik.uapa.ru/modern/article.php?id=257). Проверено 8.06.2004.
[50] Кокорев, Дмитрий Александрович. Сопоставление правовых особенностей городского самоуправления России с основными моделями местного самоуправления: [Электронный документ]. —
(http://www.yurclub.ru/docs/pravo/0903/2.html). Проверено 8.06.2004.

————————

0

50000

100000

150000

200000

Доходы

27789

84258

131801

184568

2000

2001

2002

2003

Реферат: Основные проблемы философии Ф. Ницше как «философии жизни и нигилизма»

Основные проблемы философии Ф. Ницше как «философии жизни и нигилизма» 

Философия Фридриха Ницше занимает особое место в истории европейской философской мысли конца XIX века. По своему содержанию она носила, как теперь модно выражаться, «скандальный характер» Во-первых, она радикально разошлась с традициями немецкой классической философии, заложенными И. Кантом и Гегелем. Во-вторых, она радикально меняет направленность развития философии, по крайней мере, европейской, ее устремленность к гуманистическим целям и нравственному совершенствованию человека. В-третьих, она отрицает прогресс в развитии человеческой истории, идею которого так отстаивали выдающиеся мыслители-философы, особенно с Нового времени.

Философия Ницше отличается и необычностью изложения – в ней нет стремления к систематизации в виде строгих категорий и понятий. Она метафорична и образна, в ней нет «сухости»; ирония, сарказм и афористичность придают ей особую притягательность. По необычности рассмотрения фундаментальных проблем бытия мира и человека она до сих привлекательна, поскольку претендует на освобождение от сложившихся философских штампов, как он сам неоднократно подчеркивал. По утверждению Ф. Ницше, все предыдущие философы, начиная с Сократа и Платона, вся предшествующая философия, по крайней мере, европейская, «трудились напрасно». Причину неудач он видит в том, что все философы строили свои здания, находясь под обольщением морали, … они обещали искать «правду», а на самом деле заботились только о том, чтобы построить «величественные нравственные здания» [5, c. 5]. Поскольку мораль порождает всегда время «химер», то от философов постоянно ускользали подлинные причины и пружины бытия мира, бытия общества и истории, бытия человека. Ф. Ницше объявляет свою философию новейшей философией, вскрывающей и обнажающей глубинные основания бытия мира. Свои философские идеи он изложил в таких работах, как «Так говорил Заратустра», «По ту сторону добра и зла», «Утренняя заря», «Антихристианин» и других трудах. Я не буду подробно излагать и пересказывать их содержание. Во-первых, потому, что ирония, сарказм, афористичность при изложении теряют свою яркость и оригинальность. Во-вторых, произведения Ф. Ницше вполне доступны доля современного любопытствующего читателя. Заметим лишь, что он прибегает к иронии и сарказму с целью освободить свою философию от каких-либо идеологических штампов и придать ей черты значимости для всех времен. Свою философию он считал доступной «для совсем немногих. Возможно, ни одного из них еще нет на свете. Мой день – послезавтрашний», – замечал Ф. Ницше. Он не боится быть непонятным современниками: «Нужно сделаться равнодушным и не задаваться вопросом о том, есть ли польза от истины, не окажется ли она роковой для тебя… Нужно, как это свойственно сильному, отдавать предпочтение вопросам, которые в наши дни никто не осмеливается ставить; необходимо мужество вступать в область запретного» [4, c. 17]. Под «запретным» он разумеет не только критику и разоблачение христианства, но и сложившиеся традиции в философии, особенно в немецкой философии XIX века.

Что же лежит в основании мира и что является движущей причиной изменения мира? Этим вопросам задавались философы и до Ницше, как мы видели из предыдущих лекций. Он считает, что до него были ошибочные ответы на этот вопрос. Ф. Ницше выдвигает основополагающий постулат своей философии, который определил его взгляд и оценки различных сторон бытия мира, человеческой истории, общества. Таким основополагающим постулатом является утверждение Ф. Ницше о мировой воле как особой энергии, определяющей все стороны бытия. Его позиция напоминает позицию Артура Шопенгауэра, которого он в определенной мере считал своим учителем. Но если А. Шопенгауэр делает пессимистические выводы из действия воли к жизни, которая всегда оборачивается для человека непреодолимым злом, то Ф. Ницше видит в действии мировой воли позитивные начала. Мировая воля, чтобы стать позитивной, должна приобрести особый вид – «волю к власти, волю к господству, волю к подчинению». Воля к власти есть проявление мощи и силы, энергии воли. «Волю к власти» он рассматривает как основную форму воли, а саму жизнь как ее «разветвление», проявление в многообразии «воли к власти». Воля к власти есть требование самой жизни. «Мир во взгляде изнутри, мир, определенный и обозначенный по своему интеллигибельному характеру», – он был бы «волей к власти», и более ничем», – утверждает Ф. Ницше в своем трактате «По ту сторону добра и зла» [2, ч. 1, с. 158]. Воля к власти есть и суть бытия мира, и причина бытия мира. Воля к власти не является персонализированной, ибо тогда неизбежен вывод о творении мира Богом. Такую точку зрения Ф. Ницше принять не может, поскольку это ведет к христианству, противником которого он себя считает (подробнее об этом мы будем говорить ниже).

Наиболее полно и ярко «воля к власти» проявляется в органическом мире, в живой природе. В ней проявляется дух Диониса, дух самой жизни. В концентрированном виде она предстает как «инстинкт воли к власти», инстинкт к превосходству и подчинению. Инстинкт воли к власти пронизывает весь животный мир и по своей природе присущ человеку. Он нередко называет «инстинкт воли к власти» «аффектом командования», «аффектом превосходства» – над тем, кто обязан подчиняться [3, c. 135]. Человек есть лишь высший носитель «воли к власти», ее силы и возрастающего могущества. И благодаря «инстинкту воли к власти» он вышел победителем в борьбе за выживание. Инстинкт воли к власти, по Ф. Ницше, пронизывает и эмоционально-чувственную, и интеллектуальную сферу человека, сферу мышления. В человеке это чувство воли к власти постоянно возрастает, достигает высшего могущества. Само требование жизни, «воли к власти» есть закон жизни, которому подчиняется и человек – «больше силы, больше власти» [4, c. 19]. В реальной жизни выживает сильнейший, бесстрашно ведущий войну за свое выживание. В этом, по убеждению Ф. Ницше, и состоит достоверное содержание самой жизни. Философию Ф. Ницше поэтому нередко определяют как «философию жизни».

От внимания Ф. Ницше не ускользает и такая фундаментальная философская проблема, как проблема свободы, свободы воли. По мнению Ницше, ее решение всегда связывали с вопросами морали и нравственности, что искажает саму суть свободы воли как воли к власти. По убеждению Ф. Ницше свобода воли к власти состоит в одном: в устранении любых препятствий, стесняющих, ограничивающих проявление «мощи воли к власти» как требования самой жизни. Таким препятствием он считает границы добра и зла. И в границах добра, и в границах зла «воле к власти», как атрибута жизни и бытия человека, тесно. Она должна выйти за их границы, чтобы проявить свою природу, свою мощь и свою силу. Такой сферой свободы воли, по Ф. Ницше, может быть только сфера по ту сторону добра и зла. Где нет ни требования добра, ни требования зла, а есть требование инстинкта воли к власти, воли к выживанию сильнейшего. Эта идея Ф. Ницше, часто не совсем адекватно понятая, вызывала, и до сих пор вызывает негативную реакцию философов и мыслителей. Нередко его идеи называют предтечей идей фашизма, что, на мой взгляд, совершенно несправедливо. Ведь мыслитель не может отвечать за те выводы, которые делают другие из его философии. Но была ли в истории человечества такая эпоха, в которой наиболее полно воплощалось в жизни требование, закон воли к власти? Ф. Ницше считает, что таким временем, такой эпохой была дохристианская эпоха – эпоха Античного мира, до Сократа и Платона, эпоха Древнего Востока (не случайно один из его трактатов так и называется «Так говорил Заратустра»), Последним этапом в человеческой истории, когда «воля к власти» пыталась утвердить себя в правах, была, по утверждению Ф. Ницше, эпоха Европейского Возрождения. Их объединяет одно – там действовали герои, яркие индивидуальности, обладавшие силой и мощью характера, не боящиеся любых препятствий и преодолевающие их на пути утверждения воли к власти, инстинкта к власти, господству и повелеванию, не отягощенных нравственными предрассудками стыда господствовать над слабыми, склонными к подчинению, утратившими черты героев. Поэтому «мир, в котором мы (как полагаем) живем, ошибочен», считает Ф. Ницше. Он «ошибочен» не в силу нашего мировоззрения или мышления и представления, а в силу того, что человечество утратило «реальность наших влечений», инстинкта «воли к власти», лежащей в основании органической, животной, а, следовательно, человеческой жизни. Ибо инстинктивная «воля к власти» есть единственная движущая сила мира и жизни, так как всякая движущая сила и есть воля к власти. «Все, – убежден Ф. Ницше, – есть воля к жизни» [3, c. 143]. Преодоление утраты «воли к власти» как первоосновы жизни, общества и мотива человеческой деятельности, возможно только в форме «вечного возвращения» к первозданным инстинктам воли к власти, которые мы унаследовали от животных. Почему же необходимо «вечное возращение», при каких условиях оно возможно и что для этого необходимо делать? Над этими проблемами размышляет Ф. Ницше и по-своему их решает. С точки зрения его философии «воли к власти», человечество на протяжении последних двух тысячелетий находится в состоянии декаданса, упадка, деградации и пессимизма. Поскольку оно утратило «инстинкт воли к власти». Человечество стало слишком изнеженным, слишком человеческим.

Что же явилось причиной декадентства, упадка и деградации человеческого рода? Основную вину за это Ф. Ницше возлагает на христианство, на христианскую мораль, на христианскую религию и христианские ценности, которые он называет «злокачественными заблуждениями», ибо они ведут к «нигилизму воли». Христианство он оценивает как «радикальную фальсификацию природы, всего естественного, любой реальности мира внутреннего и мира внешнего» [4, c. 38–39]. Христианство заинтересовано … «в том, чтобы человечество болело и чтобы были вывернуты наизнанку понятия «добра» и «зла» – в смысле опасном для жизни и содержащем клевету на мир» [4, c. 40]. А поскольку человечество последние почти два тысячелетия развивалось под влиянием христианских ценностей, то необходимо пересмотреть всю систему ценностей, связанных с христианством. Нигилизм в отношении их – обязательное условие вечного возвращения к естественному первообразу человечества. На основании этого утверждения философию Ф. Ницше нередко определяют как «философию нигилизма», отрицания христианских ценностей как ценностей положительных.

Христианство, по Ф. Ницше, уничтожило в человеке естественный инстинкт жажды власти и силы, которые составляют «признак прогрессивного хода развития» [5, c. 239]. Христианская религия, христианская мораль и вся современная ему (Ницше) культура приучила человека к смирению, а не борьбе, она превратила его из героя, не боящегося жизни, в труса, страдальца. Посредством идеи «первородного греха» христианская мораль привила человечеству чувство вечной вины, необходимости вечного покаяния и искупления. Оно посеяло ложное представление о низости земной жизни перед жизнью потусторонней. Христианская мораль проповедует ложные ценности стыда, совести, сострадания, честности и т.д., поскольку они сдерживают, ограничивают проявления инстинкта жажды власти, господства сильных над слабыми. Всю христианскую мораль он называет «моралью добровольного страдания», жестокость – «древнейшим праздником человечества» [5, c. 15], а человечность – «предрассудком». Современный человек вызывает у него презрение, хотя с ним он «фатально одновременен», вызывает у него «чувство омерзения» [5, c. 135].

Христианство и христианская мораль отрицательны, по Ф. Ницше, и потому что они лишают человека свободы, понимаемой им как нерегламентированное проявление воли к власти, которая утверждает себя через оригинальность индивидуальности, и через активное действие, в котором он не боится переступить любые препятствия и запреты, если оно высвобождает в человеке «инстинкт воли к власти». Он сторонник индивидуальности, а не серой безликой массы. Его девиз: «Пусть гибнут слабые и уродливые» [4, c. 55]. Не мир – война, не добродетель, а доблесть (добродетель в стиле ренессанса virtu, – без примеси моралина). Сострадать слабым и калекам вреднее любого порока. Поэтому девиз Ф. Ницше: «Пусть гибнут слабые и уродливые – первая заповедь нашего человеколюбия. Надо помогать им погибнуть». Ибо сострадание – слабость безвольного человека [4, c. 15]. Он полемизирует с Ф.М. Достоевским, который считал, что никакой прогресс не стоит одной слезинки ребенка [1]. Ницше приходит к выводу, что христианство в целом препятствует основополагающему принципу жизни – достичь энергии величия воли к власти, которая является и сущностью подлинного человека, извращенной христианской моралью.

Чтобы достигнуть этой цели необходим новый тип человека, который в прошлом существовал (в Древней Греции, в эпоху Римской империи), но как «счастливый случай» и никогда как закономерность воли к власти. Таким типом человека может быть «сверх-человек», принадлежащий к особой, чистой расе, образцом которой были греки, а идеалом, прообразом такого человека является Заратустра, созданный воображением Ф. Ницше в книге «Так говорил Заратустра». Это подлинный человек, герой, сокрушитель скрижалей всех существующих моральных ценностей. «Сверх-человек» обладает полным автоматизмом инстинкта воли к власти. Он не рефлексирует, не размышляет, а действует. Он стремится к господству, а не подчинению. Страсть к господству – «основа и сила его бытия» [4, c. 78]. «Сверх-человек» обладает новым типом «благородства», «аристократизма духа»: не сострадание, не жалось, не милосердие, что присущи Иисусу Христу, а жестокость, способность переступить границу дозволенного во имя долга, не останавливаться перед насилием и войной, перед принесением многих (слабых) в жертву во имя осуществления воли к власти. На место христианского Бога он ставит «сверх-человека». Иисус Христос, по Ницше, доказательство, пример смерти Бога. Для «сверх-человека» осуществление воли к власти – призвание, обязанность, долг.

В соответствии со своей теорией «сверх-человека» Ф. Ницше создает концепцию нового, здорового общества, ибо современное ему общество больно. Оно должно иметь строго кастовую иерархию, которая более всего соответствует закону природы, ее сущности. В таком обществе выделяются три слоя людей, призванных выполнять определенную роль, функцию, предназначение.

К высшей касте общества те, «кого всех меньше», «духовных по преимуществу», обладающих преимущественными правами «воплощать на земле счастье, красоту и благо». В терминологии Ф. Ницше они – «сверх-личности», «они самые крепкие». Они жестоки к себе и другим, аскетизм – их природа. «Они господствуют не потому, что хотят, а потому, что они господа; они не вольны быть вторыми» [4, c. 83–84].

Второй слой составляют люди по преимуществу мышечные, с сильным темпераментом. Они – «стражи права, устроители безопасности и порядка, … благородные воины, судии, блюстители закона». Они берут на себя все грубо материальное в трудах правления. Они ученики, последователи первых. Два эти слоя составляют элиту общества.

Третий слой составляют люди, не выдающиеся ни в одном, ни в другом, посредственные. Это люди ремесла, торговли, земледелия, большей части искусств, «вся совокупность профессиональной деятельности – все это сочетается лишь со средним уровнем умений и желаний. Они общественно полезны, функция и колесико – это предопределено природой». В этом их счастье –быть посредственностью, «к этому влечет их природный инстинкт» [4, c. 84–85].

Посредственности (третий слой) играют важную роль в укреплении устойчивости иерархически кастового общества. Они составляют ту «почву», на которой может «произрастать» элита общества. Более того, по его мнению, «посредственностью обусловлена культура в ее высоком развитии» [4, c. 84–85]. Ф. Ницше логично, в соответствии со своей теорией воли к власти, приходит к выводу, что в обществе должно существовать право сильного, способного властвовать и подчинять. Речь должна идти о неравенстве прав, так как неравенство – «первое условие для того, чтобы существовали права» В такой модели общественного устройства, по его убеждению, «нет ничего произвольного, ничего надуманного, искусственного», так как такая постройка более всего соответствует законам живой природы, законам самой жизни. Бросая взор на прошлое в человеческой истории, он находит пример подобной организации общественной жизни в лице Римской империи, Античной Греции. Опыт которых он рассматривает как предварительную работу, фундамент для последующих тысячелетий, который был разрушен, как он убежден, под воздействием христианства, христианской религии и христианской морали. «Вечное возвращение» как торжество инстинкта воли к власти, по его мнению, возможно. Но эту миссию может выполнить новый тип людей – «сверх-человеки», «сверх-личности». В этом аспекте он идеализирует ислам и буддизм, хотя сам по своему воспитанию и культуре был христианином.

Как мы видим, он расходится в своих философских взглядах как с традициями Просвещения, так и с традициями немецкой классической философии, с классическими принципами гуманизма. Он старается беспристрастно научно, как он убежден, вскрыть глубинные механизмы самой жизни, бытия человека и общества, апеллируя к естественным законам природы, где действительно все целесообразно, гармонично, нет ничего лишнего, где господствует строгая иерархия сильного и слабого, где борьба за жизнь «всеми средствами инстинкта жизни» является универсальным принципом саморегуляции и самовоспроизводства. Вот почему он считает, что общественный прогресс не свидетельство мощи человека, а его деградации, его «омассоствления», дегероизации. По его мнению, на место героя приходит «мещанин».

Философия Ф. Ницше и привлекает, и «отталкивает» одновременно. Поэтому часто и сейчас – одни видят в ней философию оправдания насилия как принципа жизни, другие – великого мыслителя, уловившего тайные механизмы бытия мира как универсума. Но философию Ф. Ницше можно понимать и как выражение противоречивости бытия самой жизни, и самого человека. Он не может примириться с тем, что в истории есть не только достижения, но и утраты, потери. Человечество, по его мнению, часто пасовало перед обстоятельствами жизни. В то время как ему виделась необходимость постоянного его торжества, когда «сверх-человеку», по выражению Ф. Достоевского, дозволено все. Но философию Ф. Ницше можно рассматривать и как предостережение перед соблазном выйти за границы добра и зла, в ту сферу абсолютной свободы, которая не может быть понята рационально.

Список литературы

1. Давыдов Ю. Этика любви и метафизика своеволия. – М.: Молодая гвардия, 1992.

2. Мир философии: Книга для чтения: В 2 ч. – М.: ИПЛ, 1991.

3. Ницше Ф. По ту сторону добра и зла // Вопросы философии. – 1989. – № 5.

4. Ницше Ф. Антихристианин (опыт критики христианства) / Сумерки Богов. – М.: ИПЛ, 1989.

5. Ницше Ф. Утренняя заря. – Свердловск: Воля, 1991.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.filosof-chel.narod.ru/

Контрольная работа: Глубина эмоциональной передачи актёров и режиссёров классической школы

Цель: ознакомление с истоками зарождения кинорежиссуры и актёрского мастерства на примере отечественных институтов киношколы.

Задачи:

— освоение главных понятий и развитие интересов у современной молодежной публики

План

Вводная справка о местах проведения экскурсий

ВГИК – история становления (Владимир Гардин) ( Продолжительность экскурсии – 1,5 часа — Осмотр здания в сопровождении текста об истории института).

ЛГИТМИК. Са́нкт-Петербу́ргская государственная академия театрального искусства (СПбГАТИ) — высшее учебное заведение Санкт-Петербурга, основано в 1779 году как Петербургская театральная школа (1,5 часа).

Театральное училище им. М. С. Щепкина (Основано в 1809 году указом Александра I; система Станиславского) (1 час 45 минут).

ГИТИС (Российская академия театрального искусства) (1 час 50 минут)

Театр им. Моссовета («Муж, жена и любовник» по мотивам произведений Ф. Достоевского и И. Тургенева. Режиссёр: Ю. Ерёмин) (3 часа)

Московский театр сатиры (Поход в театр:»Малыш и Карлсон, который живет на крыше» Астрид Линдгрен, автор инсценировки Софья Прокофьева, режиссёр Маргарита Микаэлян) (2 часа, большая сцена)

Школа-студия МХАТ (1 час 50 минут)

Театр «Современник» (Премьера «Сон Гафта, пересказанный Виктюком») (3 часа 20 минут с антрактами)

Экскурсии предназначены для молодежной аудитории, учащихся в театральных ВУЗах, или в той или иной степени интересующихся театральным искусством.

1. ВГИК

Всероссийский государственный университет кинематографии имени С. А. Герасимова (ВГИК) — государственное образовательное учреждение высшего и послевузовского профессионального образования Российской Федерации.

Мы начинаем наше посвящение и исследование мастерства актерского искусства с ВГИКА, как кладези рождения талантов и истинных мастеров своего дела.

Рождение ( 1919 и 20-е) 1919 год

1 сентября в Москве открывается первая в мире Государственная киношкола. Руководит киношколой артист и режиссер Владимир Гардин. Он набирает в мастерскую кинонатурщиков (так тогда называли артистов) из подвергшихся испытанию свыше 660 абитуриентов только 40 человек. Из них педагог стремится воспитать новый тип актера, который умел бы выразительно передавать на новом в то время приеме «крупного плана» богатство мыслей и чувств Актеры мастерской Гардина играют в бархатных рамках, которые создают иллюзию экрана…

Задуманная как учебно-производственный комбинат, Госкиношкола с первых же дней работы приступает к съемкам фильмов силами студентов. Уже к 7 ноября выпущен киноскетч «Железная пята», через полгода – агитационный фильм «В дни борьбы», начинается работа над постановкой первого советского художественного фильма «Серп и молот». В работе Госкиношколы наряду с педагогами: С. Волконским – движение и пластика, Л. Леонидовым – актерское мастерство, О. Преображенской – актерское мастерство, А.Петровым – физкультура и акробатика и др. активно работают первые ученики: В.Пудовкин, Н.Шатерникова, А.Горчилин, Н.Вишняк, А.Чекулаева, и др.

1920 год

В стенах Госкиношколы организован класс кинонатурщиков под руководством Льва Кулешова. Его мастерская становится центром экспериментов и поисков новых форм революционной кинематографии. Мастер ставит фильмы без пленки — спектакли, представленные на площадке в монтажном исполнении. Здесь отрабатываются новые приемы режиссерской организации пространства и актерского исполнения. Л.Кулешов добивается от актера эмоциональной насыщенности жеста, четкой и продуманной организации движений. Наряду с изучением общеобразовательных и искусствоведческих дисциплин «натурщики» учатся боксу, акробатике, ритмике, пластике. Среди его учеников А. Хохлова, В. Пудовкин, В. Фогель, П. Подобед, Б. Барнет, П. Галаджев, С. Комаров, А. Чистяков, Г. Кравченко. С их участием Лев Кулешов снимает агитационный фильм «На красном фронте».

История ВГИКА

Профессионализм вгиковцев, их владение средствами экранной выразительности были и остаются востребованы телевидением. Они – создатели многочисленных телевизионных фильмов и сериалов, познавательных и образовательных программ и передач. Выпускниками ВГИКа – Т. Лиозновой, С. Говорухиным, Е. Ташковым, В. Краснопольским и В. Усковым заложена успешно ныне развивающаяся традиция создания отечественного телевизионного сериала. Уникальный педагогический опыт, сформированный выдающимися деятелями киноискусства – Л. Кулешовым, С. Эйзенштейном, В. Пудовкиным, А. Довженко, Г.Козинцевым, С.Герасимовым, М.Роммом, Р.Карменом, С.Ростоцким, Л.Кулиджановым, С.Бондарчуком, Э.Тиссэ, Ан.Головней, Б.Волчеком, В.Туркиным, Н.Зархи, Е.Габриловичем, А.Каплером, Ф.Богородским, И.Ивановым-Вано и другими мастерами ВГИКа и сегодня служит методической базой художественного образования в области экранных искусств не только для российских вузов, но и школ кино и телевидения многих зарубежных стран. Российской киношколе обязаны своим созданием национальные кинематографии бывших республик СССР, целого ряда стран Азии и Восточной Европы. При активном участии ВГИКа созданы киновузы Болгарии, Вьетнама, Египта, Китая, Чехии, Польши и других стран. Вгиковские образовательные программы и методики успешно используются сегодня в США, Мексике, Англии, Германии, Польше, Чехии, Индии, Вьетнаме, Китае и других странах. С момента своего основания ВГИК был и остается носителем культурной традиции, духовно-нравственных ценностей и созидательного духа нашего народа. И сегодня вгиковцы разных поколений, определяют поступательное движение отечественного кинопроцесса. В их числе: Кира Муратова, Никита Михалков, Александр Сокуров, Вадим Абдрашитов, Сергей Соловьев, Александр Рогожкин, Алексей Учитель, Сергей Сельянов, Сергей Мирошниченко, Александр Петров, а вместе с ними выпускники нового поколения: Дмитрий Месхиев, Геннадий Сидоров, Федор Бондарчук, Алексей Федорченко, Лариса Садилова, Филипп Янковский, Анна Меликян, Алексей Герман-младший и многие, многие другие.

Обладая обширным научным и методическим наследием, ВГИК, получивший в 2007 году статус университета, продолжает наращивать свой научный и педагогический потенциал. Наряду с динамично развивающимися творческими школами – сложившимися и только формирующимися – научные школы, составляющие основу системы фундаментального вгиковского образования, вносят вклад в теоретическое осмысление новых реалий аудиовизуальной культуры. Откликаясь на потребности растущей экранной индустрии, ВГИК не только расширяет спектр собственной специализации, но, как базовый вуз в области подготовки творческих кадров кино и телевидения, активно содействует становлению профессионального образования в общенациональном масштабе. Благодаря усилиям возглавляемого ВГИКом Учебно-методического объединения вузов экранных искусств начата подготовка специалистов медиасферы в Санкт-Петербурге, Краснодаре, Челябинске, Новосибирске, Екатеринбурге, Орле. Оставаясь верным традициям, ВГИК, признанный всемирной моделью кинообразования, устремлен в будущее. Осуществляется модернизация образования, научной и творческой деятельности, внедряются инновационные технологии, методики обучения. Интенсивно развивается система непрерывного профессионального образования. При университете открыт колледж, успешно работают Центр дополнительного профессионального образования, курсы по выбору профессий для школьников. Расширяющееся международное сотрудничество, многочисленные совместные проекты с зарубежными вузами кино и телевидения определяют последовательное движение российской киношколы к интеграции в мировой культурный и образовательный процесс.

Роль ВГИКа в развитии экранного искусства невозможно переоценить. Другого подобного примера в практике мирового кино и кинообразования не существует. Он появился на заре кинематографа, когда кино еще никто не считал искусством. Стремительный взлет советского кино 20-х годов, увенчавшийся непревзойденными шедеврами мирового киноискусства, начинается с открытия 1 сентября 1919 г. первой в мире «Государственной киношколы». Ей суждено было стать не только местом, где получили образование многие поколения корифеев советского кино, но и лабораторией, где создавалась теория первого массового искусства ХХ века, а ее принципиальные положения впервые проверялись на практике. Именно во ВГИКе был снят первый советский полнометражный художественный фильм «Серп и молот». Здесь под руководством выдающегося теоретика и практика монтажа Льва Кулешова, воспитавшего другого титана 20-х годов – Всеволода Пудовкина, возникла советская школа киноактера. Здесь в начале 30-х годов Сергей Эйзенштейн, возглавивший руководство экспериментальной мастерской, где учились создатели «Чапаева» братья Васильевы, разработал первые в мире учебный курс и программу по кинорежиссуре.

В 1931 году во ВГИКе организована фильмотека, выросшая впоследствии в Госфильмофонд России – ныне особо ценный объект культурного наследия народов Российской Федерации. Основатель французской национальной синематеки Анри Ланглуа писал: «Первая в мире фильмотека художественных фильмов создана в Москве при школе киноискусства… Большинство собрания Московской фильмотеки имеет уникальное значение…». В 1937 году организация фильмотеки была отмечена «Гран при» Международной выставки в Париже. В 1934 году в институте открывается первый в нашей стране научно-исследовательский сектор, объединивший крупнейших теоретиков, историков и практиков – Н.Лебедева, В.Вишневского, С.Гинзбурга, Г.Авенариуса, Л.Кулешова, С.Эйзенштейна, В.Пудовкина, А.Довженко, В.Туркина и многих других, чьими усилиями создано отечественное киноведение, написаны основополагающие труды по истории и теории экранного искусства. Уникальная роль отечественной киношколы состояла не только в том, что она опередила время (лишь в 1935 году в Италии был создан Римский экспериментальный киноцентр, и только в 1939 году во Франции организована Высшая школа кинематографии – ИДЕК), но и в том, что, впервые занявшись подготовкой творческих работников кинематографа, она противопоставила узкоремесленническому подходу в кинообразовании концепцию воспитания творческой личности, художника-творца и патриота.

Леонид Гайдай

В 1949 году Гайдай поехал в Москву. Он поступил на режиссерский факультет ВГИКа (мастерская Г.Александрова). Гайдай на фоне остальных студентов был, пожалуй, одним из самых заметных. Он удивлял своим талантом признанных мэтров именно как актер. Пырьев и Барнет на просмотрах его студенческих работ сползали со стульев от смеха. Однажды Гайдай с приятелем выходили из института, а молодая сотрудница ВГИКа, боясь идти по темным улицам, увязалась с ними. Через несколько минут Леонид неожиданно остановился и, стараясь говорить как можно жестче и развязнее, обратился к девушке: «А ну, снимай шубу!.. Я что, непонятно сказал? Или тебе помочь?» Когда та, растерявшись, начала раздеваться, студенты рассмеялись. Однако преподавателям института подобные хохмы отчего-то не нравились — с первого же курса начинающий режиссер был отчислен за… профнепригодность. Осознавая всю несправедливость данного решения, Гайдай бросился обивать пороги начальственных кабинетов и вскоре был восстановлен во ВГИКе, хотя и с испытательным сроком.

Признанный мастер комедии

В 1971 году на экраны вышла комедия «12 стульев». Сам Леонид Иович не раз признавался, что это одна из его самых любимых картин. Экранизировать роман Ильфа и Петрова режиссер решил еще в 1967 году, до своей знаменитой «Бриллиантовой руки». Однако руководители Госкино велели ему подождать, пока Михаил Швейцер поставит «Золотого теленка». В результате съемки начались лишь в 1970 году. Самой большой трудностью стали поиски актера на роль Остапа. Гайдай перепробовал 22 артиста, среди которых были В.Басов, В.Высоцкий, А.Баталов, О.Борисов, Е.Евстигнеев, А.Миронов, пока не остановился на ни кому неизвестном Арчиле Гомиашвили. Сам Гайдай сыграл в этом фильме эпизодическую роль Коробейникова.

В 70-е годы Гайдай поставил еще две комедии, вошедшие в золотой фонд отечественного кино — «Иван Васильевич меняет профессию» (1973) и «Не может быть!» (1975). Песня «Вдруг, как в сказке, скрипнула дверь…» из кинофильма «Иван Васильевич…» стала визитной карточкой всех ресторанов страны 70-80-х годов. А фильм стал одним из лидеров проката в том году. В начале 80-х на экраны вышли комедии «За спичками» и «Спортлото-82». Эти картины были последними, которые имели большой успех у зрителей. Прежде всего, это относится к фильму «Спортлото-82», где так замечательно сыграл Михаил Пуговкин.

Леонид Гайдай принимал участие в Великой Отечественной войне, имел тяжёлое ранение, после которого его признали непригодным к дальнейшему несению военной службы. В 1947 году окончил театральную студию при Иркутском областном драматическом театре (ныне — Иркутский академический драматический театр имени Н. П. Охлопкова), работал осветителем, актёром. В 1949 году поступил на режиссёрский факультет ВГИК, который закончил в 1955 году. В 1956 году вышел первый фильм Леонида Гайдая — «Долгий путь». Спустя два года на экраны вышла скандальная сатирическая картина «Жених с того света» едва не стоившая режиссеру карьеры. После этого Гайдай уходит в тень на три года. 1961 год отмечен двумя короткометражными фильмами «Пёс Барбос и необычный кросс» и «Самогонщики». Эти работы приносят известность режиссеру, а также легендарной тройке Трус — Балбес — Бывалый. На следующий год Гайдай экранизирует три новеллы О. Генри, в рамках своего фильма «Деловые люди». Сделав перерыв в три года, Леонид выпускает три фильма, каждый из которых становится всенародно любимым произведением советской кинематографии. Кинокомедия «Операция «Ы» и другие приключения Шурика», состоящая из трёх киноновелл, занимает первое место в прокате 1965 года. Как и следующие два фильма Гайдая — «Кавказская пленница, или Новые приключения Шурика» (1966 года) и «Бриллиантовая рука» (1968 года) которые повторяют это достижение.

Детективная комедия Леонида Гайдая — «Бриллиантовая рука» в 1995 году была признана лучшим отечественным фильмом за 100 лет, победив в опросе телезрителей.

В 1970-х занимался экранизациями классических произведений (И. Ильф и Е. Петров, М. Булгаков, М. Зощенко, Н. Гоголь). В 1981—1988 гг. Гайдай снимал сюжеты для киножурнала «Фитиль». Также на экраны вышло несколько новых картин Гайдая. Несмотря на высокое качество этих фильмов, для зрителей они были менее заметны, чем раннее творчество режиссёра. Последней работой Леонида Гайдая стал фильм «На Дерибасовской хорошая погода, или На Брайтон-Бич опять идут дожди» выпущенный в 1992 году. Был женат на актрисе Нине Гребешковой.

Скончался 19 ноября 1993 года в Москве. Похоронен на Кунцевском кладбище в Москве.

Баталов Алексей Владимирович — художественный руководитель актерского факультета, Народный артист СССР, профессор.

Всенародную любовь и международное признание завоевали выпускники актерских мастерских: Л.Соколова, С.Бондарчук, И.Макарова, К.Лучко, Н.Мордюкова, В. Тихонов, С.Гурзо, Р.Макагонова, Н.Рыбников, А.Ларионова, Н.Меньшикова, Р.Нифонтова, И. Извицкая, И. Арепена, Н. Крачковская, Н.Румянцева, Л. Гурченко, З. Кириенко, Г. Юхтин, Н.Фатеева, С.Дружинина, С.Чиаурели, Л. Куравлев, Н. Малявина, А. Шенгелая, Т.Семина, В. Ивашов, О. Видов, А. Будницкая, С. Светличная, Л.Лужина, Н. Губенко, Ж.Болотова, Е.Жариков, Н. Гвоздикова, Т. Нигматулин, Г.Польских, С.Никоненко, Л.Федосеева-Шукшина, И.Ясулович, Р.Нахапетов, В. Теличкина, Е.Васильева, Б.Токарев, В. Плотников, В.Носик, Е. Соловей, Н.Аринбасарова, Н. Еременко, И. Бразговка, Н. Белохвостикова, Н.Бондарчук, И.Шевчук, Н.Бурляев, З. Кипшидзе, Л. Полехина, Л. Удовиченко, Н. Андрейченко, А. Ростоцкий, Е.Цыплакова, Т.Акулова, О.Кабо, М. Левтова, Е. Иващенко, И. Нинидзе, В. Шевельков, Т. Лютаева, Дж. Файзиев, О. Машная, А. Тихонова, Ф. Махмудов, Е. Двигубская, К.Качалина, Е.Корикова, М.Миронова, В. Щегольков, В. Майсурадзе, Э. Кюрдзидис, Е. Никитина, А. Михалкова, С. Летуновская, Л. Толкалина, О. Коростышевская, А. Бухаров, А. Бабенко, А. Мерзликин, В. Капустин, А. Снаткина, В. Вдовиченков, Н. Уварова, Е. Стычкин и многие другие.

Государственный театр киноактёра организован в городе Москва в декабре 1943 года. За 65 лет существования театра на его сцене играли более 700 артистов. В составе труппы театра служат такие артисты, как Инна Макарова, Олег Стриженов, народные артисты России Татьяна Самойлова, Ирина Скобцева, Наталья Фатеева, Тамара Семина, Геннадий Юхтин, Павел Винник, а также молодые артисты Екатерина Вуличенко, Мария Гузеева, Александр Пашков, Дарья Сагалова и другие. В репертуаре театра около 20 спектаклей.

В театре работали советские режиссеры театра и кино Борис Бабочкин, Сергей Герасимов, Михаил Ромм, Эраст Гарин, Алексей Дикий. В 1992 году коллектив возглавил Олег Михайлович Бутахин.

2. Са́нкт-Петербу́рская государственная академия театрального искусства

СПбГАТИ — высшее учебное заведение Санкт-Петербурга, основано в 1779 году как Петербургская театральная школа. Ленинградский Государственный Институт Театра, Музыки и Кинематографии (ЛГИТМиК).

Основные этапы истории Академии:

1779 – на базе Танцевальной школы создана Театральная школа разных специальностей.

1783 – учрежден Особый комитет по управлению театральными зрелищами и школой (Театральным училищем)

1809 – разработан Устав школы, правила приема, организация и программа обучения разным театральным профессиям.

1829 – принято новое положение о Театральном училище, которое разделяло его на мужскую и женскую половины и на два разряда: балетный и оперно-драматический.

1884 – драматическое и оперное отделения закрылись.

1888 – учреждены Драматические курсы, которые на основании нового положения об Императорских училищах представляли собой отделение театрального училища.

1900 – утверждено новое положение об Императорском училище, корректирующее программу обучения.

1913 – подано прошение в Министерство Императорского Двора об изменении статуса Драматических курсов и отнесению их к разряду высших учебных заведений (прошение отклонено)

1918 – на основе Драматических курсов открыта Школа актерского мастерства (ШАМ) во главе с Л.С.Вивьеном (на ул.Троицкой, 13, затем в доме 18, ныне ул.Рубинштейна).

1918 – при театральном отделе Наркомпроса В.Э.Мейерхольд организовал и возглавил Курсы мастерства сценических постановок (Курмасцеп), ул. Большая Подьяческая, 20

1922 – создан Институт сценических искусств (ИСИ) на основе объединения ШАМ, Курмасцепа, Института ритма, Драматической школы Сорабис и Хореографического техникума. Литейный проспект, 46.

1926 – ИСИ переименован в Техникум сценических искусств (ТСИ), открыто отделение эстрадного искусства и присоединен Фотокинотехникум в качестве киноактерского отделения. Гагаринская ул., 2.

1936 – средние театральные учебные заведения (при ТЮЗе, Новом ТЮЗе, при театре драмы им.Пушкина, при БДТ) Ленинграда объединены на базе ТСИ в одно учебное заведение – Центральное театральное училище (ЦТУ). Организовано 4 класса: Б.М.Сушкевича, Л.С.Вивьена, Л.Ф.Макарьева, Б.В.Зона.

1942-1944 – Институт работал в эвакуации: с апреля 1942 в Пятигорске, с августа 1942 в Орджоникидзе. Тбилиси, с октября 1942 в Томске, с октября 1943 в Новосибирске. В феврале 1944 Институт вернулся в Ленинград.

1945 – организована кафедра сценического движения.

1948 – институту присвоено имя А.Н.Островского.

1954 – открыт постановочный факультет. Начат набор по специальности «художник-технолог».

1959 – открыто отделение театра кукол. Начат набор по специальности «актер театра кукол».

1961 – начат набор по специальности «режиссер театра кукол».

1962 – начат набор по специальности «художник-скульптор театра кукол».

1962 – ЛГТИ им.А.Н.Островского объединен с Научно-исследовательским институтом театра, музыки и кинематографии (который был преобразован в научно-исследовательский отдел) и получил название Ленинградский государственный институт театра, музыки и кинематографии (ЛГИТМиК).

1962 – открыт Учебный театр в здании бывшего ТЮЗа (ул.Моховая, 35).

1963 – организована кафедра театра кукол. Начат набор по специальности «режиссер телевидения».

1965 – начат набор по специальности «актер театра музыкальной комедии».

1968 – начат набор на отделение организации театрального дела на театроведческом факультете.

1973 — начат набор на постановочном факультете по специальности «художник-постановщик» и «актер театра эстрады» на драматическом факультете.

1976 – организована кафедра эстрадного искусства.

1984 – ЛГИТМиКу присвоено имя Н.К.Черкасова.

1988 – образован факультет театра кукол.

1990 – научно-исследовательский отдел выделен в Российский институт искусствознания (Исаакиевская пл., 5). Начат набор по специальности «технология театрального костюма» на постановочном факультете и «художник-технолог» на факультете театра кукол.

1993 – институт переименован в Санкт-Петербургскую государственную академию театрального искусства (СПГАТИ).

Датой основания Санкт-Петербургской академии театрального искусства является 1779 год, когда открылось универсальное учебное заведение — Петербургская театральная школа, и было положено начало профессиональному образованию в подготовке драматических артистов для императорской сцены.

Неоценимый вклад в развитие театрального образования внес Иван Афанасьевич Дмитревский (1736-1821) — ведущий актер, режиссер, педагог, академик РАН. Еще в 1760-е годы при российском театре он имел малолетних учеников. В XVIII веке драматическому искусству обучали и в других учебных заведениях, например, в открывшейся в 1760-е годы Академии художеств. Но именно в 1779 году на основе Танцевальной школы Ж.-Б. Ланде, существовавшей с 1738 года, и драматической школы И.А.Дмитревского произошло объединение балетной, драматической, музыкальной и живописной школ в училище, где стали готовить ко всем театральным профессиям. Собственно, с этого момента и можно говорить о возникновении регулярного государственного театрального образования в России.

Ведущим педагогом драматических классов в начале века стал князь Александр Александрович Шаховской (1777-1846) — драматург, режиссер, критик, организатор театрального дела, сменивший Дмитревского в художественном руководстве драматической сцены. Он первым разглядел трагический талант Екатерины Семеновой, комедийный дар Ивана Сосницкого, собиравшегося стать машинистом сцены. Шаховской был одним из авторов нового Устава училища 1809 г., который так определял цель заведения: «Усовершенствование российских спектаклей и балетов, пополнение и, ежели возможно, самое составление оркестров, заменение иностранных художников театральными воспитанниками». Указывалось, что точное время выпуска «не может быть определено», поскольку зависит от успехов учащихся и «от надобности, которую могут иметь в них труппы или оркестры», но обычно выпускались не ранее 17 и не позже 20 лет. В уставе были разработаны правила приема и программы обучения

10 мая 1829 года было утверждено новое «Положение и штат Петербургского театрального училища». Училище разделялось на мужскую и женскую половины и на два разряда: 1) для подготовки драматических, оперных артистов и музыкантов, с числом учеников — 40 (поровну обоего пола), 2) балетный, с числом учеников 60. Возросло внимание к общеобразовательным предметам: увеличилось число уроков по истории, географии, мифологии. В библиотеке, организованной при училище в 1830 году, имелись книги Тацита и Плутарха, «История государства российского» Карамзина, сочинения Ломоносова, Плавильщикова, Державина, Крылова, Капниста, Озерова, Жуковского, Пушкина, Дельвига и даже казненного поэта-декабриста Рылеева.

В первой трети века главным педагогом и по сути главным распорядителем в училище был выдающийся балетмейстер Шарль Дидло. Драматические актеры тоже прошли через его суровую школу обучения, о которой остались легенды. В его балетах на императорской сцене танцевать должны были все воспитанники, в том числе и музыканты, и часто в ущерб другим занятиям. Эта традиция сохранялась и после Дидло.

Более всего из училища выпускали в балетную и драматические труппы, затем в оперную, оркестр, в декорационную часть, изредка в иностранные труппы и цирк.

Устав 1863 года не предусматривал выпуск музыкантов, но русская оперная труппа комплектовалась в основном из выпускников театрального училища до 1870-х годов. В конце века училище все более ориентировалось на воспитание балетных кадров. Драматическое образование приходило в упадок, а в 1884 г. училище прекратило набор на драматическое отделение. Но 21 августа 1888 года высочайше утверждено новое положение об императорском училище, на основании которого утверждались 3-х годичные Драматические курсы (по проекту С.А.Юрьева). Принимались на курсы девушки с 16, юноши с 17 лет (обучение платное, 100 рублей в год), окончившие средние учебные заведения. Программа обучения отвечала программе вуза и включала, кроме занятий по драматическому искусству, танец и пластику, пение сольное и хоровое, фехтование, грим, литературу русскую и зарубежную, историю драмы и театра, историю быта, французский язык, рисование. среди преподавателей — В.Н.Давыдов, М.П.Писарев, Н.С.Васильева, Н.О.Сазонов, В.П.Острогорский.

3. Высшее театральное училище имени М. С. Щепкина

Высшее театральное училище (институт) имени М. С. Щепкина при Государственном академическом Малом театре — старейшее высшее театральное учебное заведение в России.

Высшее театральное училище (институт) им. М.С. Щепкина при Государственном академическом Малом театре России – старейшая театральная Школа Москвы. История его создания восходит к Московскому императорскому театральному училищу, официально учрежденному императором Александром I 28 декабря 1809 года. Благодаря своему солидному возрасту и богатой творческой биографии, школа является уникальным явлением, как школа многовекового опыта в области актерского мастерства со своими устойчивыми художественными традициями. Имена многих наших выпускников, ставших великими мастерами сцены, вошли в сокровищницу русского театра: И.В. Самарин, С.В. Шумский, В.И. Живокини, Г.Н. Федотова, М.Н. Ермолова, династия Садовских, А.П. Ленский. Школа – неиссякаемый источник талантов и в 20 столетии – А.А. Остужев, В.Н. Пашенная, Е.Д. Турчанинова, В.Н. Рыжова, Ф.Н. Каверин, Н.А. Анненков, Ю.М. Соломин, С.В. Немоляева, П.Б. Луспекаев, С.А. Любшин, Т.Н. Панкова, О.И. Даль, В.М. Соломин, И.М. Чурикова, Э.Е. Марцевич и многие другие. О высоком профессионализме актеров-выпускников последних лет говорят такие имена, как О. Меньшиков, Д. Харатьян, Е. Глушенко, О. Мысина, А. Домогаров, Д. Назаров, Н. Вдовина, Е. Бероев, М. Башаров, И. Петренко, А. Чадов, П. Красилов. Все они удостоены высоких почётных званий, наград и премий.

Школа прославилась именами великих театральных педагогов – М.С. Щепкин, А.П. Ленский, В.Н. Пашенная, П.Я. Судаков, К.А. Зубов, В.И. Цыганков, Л.И. Дейкун, Л.А. Волков, М.И. Царев, М.О. Кнебель, А.Д. Дикий, Н.Н. Афонин, В.П. Селезнев.

Художественную политику и высокое качество актеров определяют в настоящее время художественные руководители курсов и студий, профессора Школы: В.И. Коршунов, Ю.М. Соломин, О.Н. Соломина, Б.В. Клюев, В.М. Бейлис, В.Н. Иванов, Д.Г. Кознов .

Училище славится своей методикой работы в подготовке национальных кадров. Начиная с первого набора 1950 года Якутской студии, на сегодняшний день Школа выпустила более 50 национальных студий. Училище-кузница национальных кадров для СНГ, его авторитетный, надежный партнер в деле развития национального театрального искусства. С 1943 года училище – Высшее учебное заведение. В нем созданы 5 кафедр: мастерства актера, пластического воспитания, сценической речи, искусствоведения, философии и культурологии.

В случае с национальными студиями к этой творческой бригаде в обязательном порядке добавляются педагоги по родному языку и переводчики. Особенностью работы с национальными студиями в нашем ВУЗе является углубленное изучение педагогическим составом национальных особенностей того или иного народа, и как результат учебные отрывки и дипломные спектакли, студенты играют только на своем родном языке. Это одна из принципиальных позиций школы Малого театра, поскольку бывали и есть выпуски в других творческих вузах, когда национальные студии и обучаются и играют на русском языке. Это в итоге, по нашему мнению, размывает национальную культуру, ее особенности, связанные с языком, приводит к дисбалансу психофизического аппарата студента. Специфика преподавания мастерства актера, хотя и имеет единую теоретическую базу – систему К.С. Станиславского, дополненную разработками практиков театра, тем не менее, воспитание актера всегда носит практический, экспериментальный характер. Тут нет той заданной определенности, какая имеет место при чтении того или иного теоретического курса. Каждый новый набор группы студентов, каждый новый курс обладает своими неповторимыми психофизическими и творческими данными и потому требует от преподавательского состава новых путей и подходов к каждой творческой индивидуальности – новых упражнений, привлечения нового драматургического материала, подходящего конкретно каждой индивидуальности. Это заставляет всех педагогов, включая и самых маститых, вновь и вновь изучать специальную литературу, драматургию и круг материалов сопутствующих ей, ее автору, ее стране или региону, ее историческому периоду.

Идея возрождения к новой жизни драматического отделения принадлежала крупнейшим театральным деятелям, мастерам сцены Малого театра А.И. Южину, С.В. Айдарову, В.Н. Пашенной, Н.А. Смирновой. Осенью 1918 года драматические классы вновь были открыты, а Школа теперь называлась «Драматические курсы при Государственном академическом Малом театре». Были утверждены новое положение о Школе и программа. Айдаров назначался директором, Пашенная и Смирнова проводили первый набор. Размещались Драматические курсы в том же старом здании на Неглинке. В 1919 году от драматических классов были отделены балетные, начавшие свое самостоятельное существование как первая Государственная балетная школа.

Выпускники училища после 4-х годичного обучения получают диплом артиста драматического театра и кино.

Сегодня в училище работают 99 преподавателей, из них 38 – профессоров и доцентов. Состав учащихся – 234 студента.

Ректор училища – заслуженный деятель искусств Российской Федерации, профессор Б.Н. Любимов; проректор по учебной и научной работе – профессор А.И. Шуйский.

Школа располагает своим библиотечным фондом: он насчитывает более 30 тысяч книг и электронный каталог на 5 тысяч книг.

Училище основано 28 декабря 1809 года, когда указом Александра I театральная школа при воспитательном доме была преобразована в Московское театральное училище и вошла в состав Императорских театров России. Позднее стало находиться в ведомстве при московском Малом театре.

С 1938 года училище носит имя Михаила Семёновича Щепкина — выдающегося русского актёра и педагога училища в период с 1830 год и до самой смерти в 1863 году. При непосредственном содействии Щепкина в 1863 году училище получило здание на Неглинной улице, где и находится до сих пор.

В 1943 году училище получило статус высшего учебного заведения.

4. Российская академия театрального искусства (РАТИ)

Росси́йская акаде́мия театра́льного иску́сства — Госуда́рственный институ́т театра́льного иску́сства (РАТИ-ГИТИС) — высшее театральное учебное заведение. Крупнейший театральный вуз в Европе и один из крупнейших в мире.

История

22 ноября 1878 г. под патронажем Общества любителей музыкального и драматического искусства в Москве открыта Музыкальная школа для приходящих П. Шостаковского. В 1883 г. Общество переименовывается в Московское филармоническое общество, а школа — в Музыкально-драматическое училище. В 1902 г. училище переезжает в особняк на Малом Кисловском переулке, где и ныне располагается главный корпус РАТИ.

В 1918 г. Музыкально-драматическое училище преобразовано в Музыкально-драматический институт, двумя годами позже в Государственный институт музыкальной драмы, а 17 сентября 1922 г. после объединения с Государственными высшими театральными мастерскими под руководством Мейерхольда в Государственный институт театрального искусства — ГИТИС.

Во время Великой Отечественной войны ГИТИС был эвакуирован в Саратов, ректором института в это время был Иосиф Моисеевич Раевский. Один из факультетов РАТИ находится в Доме Моссельпрома.

Факультеты

Актёрский факультет

Режиссёрский факультет

Факультет музыкального театра

Театроведческий факультет

Балетмейстерский факультет

Факультет эстрадного искусства

Продюсерский факультет

Факультет сценографии

Выдающиеся выпускники

Акимов, Борис Борисович — народный артист СССР

Андреев, Владимир Алексеевич — народный артист СССР

Мейерхольд, Всеволод Эмильевич — режиссёр и актёр, народный артист СССР

Панфилов, Евгений Алексеевич — российский балетмейстер

Собинов, Леонид Витальевич — народный артист РСФСР

Эфрос, Анатолий Васильевич — режиссёр, заслуженный деятель искусств РСФСР

Яблонская, Марианна Викторовна — актриса, режиссёр, писатель

Российская академия театрального искусства — ГИТИС (сокращенно РАТИ-ГИТИС) — крупнейший театральный вуз в Европе и один из крупнейших в мире. В ГИТИСе учатся студенты почти всех специальностей, связанных со сценическим искусством: режиссеры драмы, музыкального театра, эстрады, цирка, актеры этих же направлений, театроведы и балетмейстеры, сценографы и продюсеры. Такое разнообразие специальностей на 8 факультетах плодотворно сказывается на подготовке студентов, которые, начиная с первого курса, существуют в атмосфере сотрудничества между мастерами разных театральных профессий, что значительно облегчает им самостоятельную карьеру после окончания учебы. Театр «ГИТИС» на 200 мест — это первая профессиональная площадка студентов, где начинающие режиссеры, актеры и сценографы пробуют свои силы; нередко спектакли этого театра становятся весьма значительным событием театральной жизни Москвы и ставятся знатоками в один ряд с работами признанных мастеров.

Универсальность профессиональной подготовки — изначальная черта ГИТИСа, который на протяжении всей истории своего существования сосредоточивал в своих стенах обучение в трех важнейших областях театрального искусства — драме, музыке и хореографии, и уже в 1930-е гг. ввел вузовское обучение театроведению и менеджменту в сфере искусств. Наряду с профессиональной подготовкой, сегодняшние студенты ГИТИСа получают гуманитарное образование университетского типа. Это открывает перед выпускниками широчайшие возможности приложения своих профессиональных знаний и навыков.

Свою историю ГИТИС ведет с 1878 года — с момента основания музыкальной школы Шостаковского, ставшей в 1883 г. Музыкально-драматическим училищем, в 1918 г. — Музыкально-драматическим институтом, в 1920 г. — Государственным институтом музыкальной драмы (ГИМДр), в 1922 г. — Государственным институтом театрального искусства (ГИТИС), в 1925 – Центральным техникумом театрального искусства (ЦЕТЕТИС), в 1931 г. — вновь Государственным институтом театрального искусства (ГИТИС), в 1991 г. — Российской академией театрального искусства–ГИТИС (РАТИ-ГИТИС).

Важнейший творческий принцип подготовки в ГИТИСе — гармоничное сочетание педагогических традиций и театрального новаторства. С одной стороны, ГИТИС строго хранит заветы школы своих основателей (в ГИТИСе преподавали Немирович-Данченко, Собинов, Мейерхольд и многие другие), а с другой — он открыт театральным веяниям сегодняшнего дня. Подобное сочетание традиций и новых подходов в истории ГИТИСа выражалось в том, что этот вуз первым в мире вводил высшее обучение многим новым специальностям: в 1920-е годы — режиссуре драмы и музыкального театра, в 1930-е — театральному менеджменту, в 1940-е — хореографии, в 1960-е — режиссуре эстрады и т. д.

ГИТИС как театральная школа уникален именно тем, что он не связан с эстетикой одного конкретного театра, но сам дает начало многим новым театрам не только в Москве, но и по всей России (таким как Камерный музыкальный театр под рук. Б. А. Покровского, Театр «Табакерка» под рук. О. П. Табакова, Театр «Мастерская П. Н. Фоменко» и др.). Поэтому в ГИТИСе сегодня преподают признанные мастера театра, придерживающиеся самых разных творческих принципов: М. А. Захаров, В. А. Андреев, М. Е. Швыдкой, С. В. Женовач, С. Б. Проханов, В. В. Раков, С. Н. Арцибашев, Л. Е. Хейфец, А. Ш. Пороховщиков, А. В. Бартошевич, Б. Н. Любимов, И. Л. Райхельгауз, Д. А. Бертман, Р. Г. Виктюк, И. Н. Ясулович, В. П. Маторин, Ю. П. Любимов, Е. П. Валукин, М. Л. Лавровский, В. Б. Гаркалин, Ю. М. Орлов, Г. Г. Дадамян, Д. Я. Смелянский, С. М. Бархин, Н. И. Нестерова и многие другие.

Залог сохранения традиций ГИТИСа — в непрерывной преемственности творческих принципов от учителя к ученику. Бoльшую часть педагогов ГИТИСa составляют его ученики, которые, пройдя путь самостоятельной театральной карьеры, возвращаются в alma mater (как в свое время Мейерхольд и мн. др.), чтобы нести в будущее традиции школы, обогащенные дыханием современности.

5. Театр им. Моссовета

Государственный Академический театр имени Моссовета — драматический театр в Москве, организованный в 1923 году. В настоящее время художественным руководителем театра является народный артист РСФСР Павел Осипович Хомский. Театр был создан в 1923 году литератором и режиссёром С. И. Прокофьевым как Театр Московского городского совета профессиональных союзов (Театр МГСПС). Первым спектаклем театра был «Савва» Л. Н. Андреева (1922) в постановке С. И. Прокофьева.

Один из старейших театров Москвы, Государственный академический театр имени Моссовета был создан в 1923 году литератором и режиссером С. И. Прокофьевым как театр Московского губернского совета профсоюзов. В дальнейшем с 1925 по 1940 годы им руководил известный актер и режиссер Е. О. Любимов-Ланской.

С 1940 по 1977 годы труппу театра (с 1938 года театр носит имя Московского совета) возглавлял Юрий Александрович Завадский — актер и режиссер, ученик К. С. Станиславского и Е. Б. Вахтангова, сформировавший один из самых интересных творческих коллективов страны. На его сцене блистали прославленные, всенародно любимые актеры: Вера Марецкая, Николай Мордвинов, Фаина Раневская, Любовь Орлова, Ростислав Плятт, Леонид Марков, Людмила Шапошникова, Борис Иванов, Георгий Жженов, Геннадий Бортников и др. В 1964 году за выдающиеся художественные достижения театру был присвоен статус Академического.

Новый этап в жизни коллектива начался в 70-е годы, когда в труппу пришел Павел Осипович Хомский — известный режиссер, имевший огромный опыт работы в театрах страны. В 1985 году он становится главным режиссером, а затем и художественным руководителем театра. Сохраняя традиции, театр ищет новые художественные пути и формы активного общения со зрителями. Для показа экспериментальных постановок и спектаклей «малой формы» в середине 60-х годов был создан «Театр в фойе», в 1978 году — «Малая сцена». В 1990 г. спектаклем «Калигула» Петра Фоменко с Олегом Меньшиковым в главной роли открылась сцена «Под крышей».

На двух сценах театра («Основной» — 1100 мест и сценой «Под крышей» — 120 мест) идут спектакли по произведениям классиков отечественной и мировой драматургии, а также молодых авторов, поставленные режиссерами разных творческих школ и направлений: Павлом Хомским, Юрием Ереминым, Андреем Кончаловским, Ниной Чусовой, Виктором Шамировым, Андреем Житинкиным, Павлом Сафоновым и другими.

На сцене театра играют популярные и любимые артисты: Сергей Юрский, Маргарита Терехова, Анатолий Адоскин, Георгий Тараторкин, Ольга Остроумова, Валентин Гафт, Михаил Козаков, Александр Домогаров, Евгений Стеблов, Гедиминас Таранда, Валентина Талызина, Александр Филиппенко, Александр Леньков, Ольга Кабо, Гоша Куценко, Евгения Крюкова, Валерий Яременко, Александр Яцко, Екатерина Гусева, Маргарита Шубина и другие замечательные мастера сцены.

Коллектив с большим успехом гастролирует во многих городах России, СНГ, Польши, Болгарии, Финляндии, Франции, США и других зарубежных стран, а также участвует в престижных отечественных и зарубежных театральных фестивалях.

В репертуаре театра 25 спектаклей по произведениям отечественной и мировой драматургии, представляющих широкий спектр жанров и эстетических направлений, интересных зрителям всех возрастных категорий.

Труппа театра

На 1 сентября 1985 года в труппе театра служили народные артисты СССР Г. С. Жжёнов, Л. В. Марков, Р. Я. Плятт.

Сегодня на сцене театра им. Моссовета играют известные актёры: Маргарита Терехова, Сергей Юрский, Анатолий Адоскин, Георгий Тараторкин, Ольга Остроумова, Ирина Карташева, Михаил Козаков, Валентина Талызина, Александр Леньков, Нина Дробышева, Александр Пашутин, Татьяна Бестаева, Юрий Кузьменков, Нелли Пшенная, Евгений Стеблов, Александр Домогаров, Ольга Кабо, Екатерина Гусева, Сергей Виноградов, Павел Деревянко, Ирина Климова, Валерий Ярёменко, Елена Валюшкина, Александр Яцко, Евгений Ратьков, Вячеслав Бутенко и другие.

6. Московский театр сатиры

Ширвиндт Александр Анатольевич — Художественный руководитель Народный артист РФ, Агаев Мамед Гусейнович — Заслуженный работник культуры РФ Директор театра.

История театра

«Театр Сатиры» был образован в 1924 году. В первые годы в репертуаре театра преобладали произведения не являющиеся пьесами в прямом смысле этого слова — это были обозрения на темы политики, быта, пародийные («Москва с точки зрения», «Захолустье», «Национализация женщин», «Нужная бумажка», «Спокойно, снимаю!», «Семь лет без взаимности», «Европа что надо», «Чужая голова», «Текущие дела», «Мишка, верти»).

Уже в начале 1930-х годов основой репертуара становится бытовая комедия. В 1940—1950-е годы театр ставит произведения Маяковского («Баня», «Клоп», «Мистерия-буфф»), эти спектакли становятся этапными для театра.

Труппа театра

Авшаров, Юрий Михайлович (1962-2010)

Васильева, Татьяна Григорьевна (1969—1983)

Весник, Евгений Яковлевич (1954—1963)

Гаркалин, Валерий Борисович (1988—2001)

Доронин, Виталий Дмитриевич (1945-…)

Дорофеев, Владимир Андреевич (1949-…)

Егорова, Татьяна Николаевна (1966—1989)

Захаров, Марк Анатольевич (1965—1973)

Кулик, Владимир Алексеевич

Лекарев, Валерий Петрович (1943—1946)

Мартиросян, Георгий Хачатурович (1980—1983)

Менглет, Георгий Павлович (1945—2001)

Миронов, Андрей Александрович (1962—1987)

Мишулин, Спартак Васильевич (1960—2005)

Новиков, Борис Кузьмич (1963—1972)

Папанов, Анатолий Дмитриевич (1948—1987)

Пельтцер, Татьяна Ивановна (1947—1977)

Плотников, Борис Григорьевич (1978—1988)

Плучек, Валентин Николаевич (1952—2002)

Токарская, Валентина Георгиевна (1936-41, 1953-96)

Холодов, Рафаил Моисеевич

Яроцкая, Мария Каспаровна (1924—1941)

Ячницкий, Аполлон Владимирович (1930 — 34) и в (1952 — 55)

Репертуар

Выдающиеся постановки прошлых лет

1953 — «Свадьба с приданым» Н. Дьяконов постановка Б.Равенских (в связи с большим успехом спектакля, который шёл в театре 152 раза с неизменным аншлагом[3]в 1953 году был снят фильм «Свадьба с приданым». В спектакле звучат три песни на стихи поэта Алексея Фатьянова: «Зацветает степь лесами», «На крылечке твоем» и «Хвастать, милая, не стану» («Куплеты Курочкина»). Музыку к песням написал Борис Мокроусов

1953 — «Баня» В.Маяковский, постановка Н. Петрова, В. Плучека, С. Юткевича

1955 — «Клоп» В. Маяковский, постановка В. Плучека, С. Юткевича

1957 — «Мистерия-буфф» В. Маяковский, постановка В. Плучека

1963 — «Проделки Скапена» Ж.-Б.Мольер, постановка Евгения Весника, А. Столбова

1968 — «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» Астрид Линдгрен, автор инсценировки Софья Прокофьева, режиссёр Маргарита Микаэлян

1969 — «Безумный день, или Женитьба Фигаро» П. Бомарше, постановка В. Плучека

1970 — «Проснись и пой!» М. Дьярфаш, постановка М. Захарова, А. Ширвиндта

1971 — «Обыкновенное чудо» Е. Шварц, руководитель постановки В. Плучек, постановка М. Микаэлян

1973 — «Маленькие комедии большого дома» А. Арканов, Г. Горин, руководитель постановки В. Плучек, постановка А. Миронова, А. Ширвиндта.

Текущий репертуар

«Малыш и Карлсон, который живет на крыше» Астрид Линдгрен, автор инсценировки Софья Прокофьева, режиссёр Маргарита Микаэлян

«Женщины без границ» Юрий Поляков, режиссёр Александр Ширвиндт

«Квартет» Рональд Харвуд, режиссёр Николай Пинигин

2005 — «Левша» по мотивам повести Николая Лескова, пьесы Евгения Замятина «Блоха» и музыкальной комедии Владимира Дмитриева «Русский секрет», режиссёр Андрей Денников

«Слишком женатый таксист»

7. Школа-студия МХАТ

Школа-студия МХАТ — школа-студия (вуз) при Московском Художественном Театре. Является государственным образовательным учреждением. Полное название — «Школа-студия (вуз) им. Вл. И. Немировича-Данченко при МХАТ им. А. П. Чехова». Существует с 1943 года. На декабрь 2002 года число студентов составляло 281 человек, профессорско-преподавательский коллектив насчитывал 86 человек.[1] Открыто три факультета — актёрский (обучение — 4 года, конкурс — 30 человек на место), постановочный (обучение — 5 лет, конкурс — 3 человека на место) и продюсерский (обучение — 5 лет, конкурс — 4 человека на место). Форма обучения — дневная.[2] В 2009 году в школе-студии обучается 252 студента, в их числе 85 студентов актерского факультета, 71 человек с постановочного и 96 с продюсерского факультетов.

В 1999 году Школе-студии исполнилось 56 лет.

А открылась она при Московском Художественном театре в разгар Второй мировой войны в 1943 году. Ее создателем был Владимир Иванович Немирович-Данченко, который в конце прошлого века вместе со Станиславским основал Московский Художественный театр. Школа была призвана сохранить и развить для новых поколений идеи этого великого театра и те методы воспитания и подготовки актера, которые десятилетиями разрабатывались в различных студиях МХТ. Таким образом это была идея уникального для России учебного заведения, теснейшим образом связанного с творческим направлением театра и, одновременно опережающим этот театр, вливающим в него свежую сценическую кровь. Основой преподавания актерского мастерства в Школе стала система Станиславского, нацеленная на воспитание в актере острейшего чувства живой жизни на сцене; правды органической игры и одухотворенного мастерства. С самых первых шагов в школе преподавали крупнейшие мастера Художественного театра, которые передавали систему, что называется, из рук в руки.

Заглянем в архивы, перелистаем странички истории Школы-студии.

Вл.И.Немирович- Данченко

В.И.Немирович-Данченко: Из стенограммы совещания руководства МХАТ от 21 марта 1943 г.

«Я пригласил всех, чтобы поговорить о школе. Мне кажется, можно немедленно приступить к ее созданию. У меня выросло конкретное понятие: «Школа-студия-театр» или «Студия-школа-театр»… В художественном отношении Школа-студия должна быть автономна. Да, она должна знать, что такое искусство Художественного театра, но это не значит, что должна всецело ему подчиняться. В начале, может быть, и будет увлечение, а постепенно с ростом студийцев пусть вырабатывается свое понимание искусства.» 25 апреля 1943 г. умер Вл.И.Немирович-Данченко. 26 апреля Совнарком принял решение основать Школу-студию МХАТ. Летом в Москве можно было увидеть небольшие листки с объявлениями о приеме в Школу-студию. Было подано более тысячи заявлений. После собеседований, которые проводились актерами и режиссерами театра, было допущено к первому туру триста человек. На первый курс было набрано — 27 человек.

В.Г.Сахновский

В.Давыдов, выпуск 1947 г.: «Первым руководителем Школы-студии был В.Г.Сахновский, человек энциклопедически образованный. Он был не просто руководителем, но и духовным воспитателем. Устраивались встречи с писателями и великими артистами театра. Не забыть встречу с О.Л.Книппер-Чеховой… Каким странным, даже наивным показался тогда великий Б.Л.Пастернак! А Анна Ахматова с ее царственной и несколько надменной манерой читать стихи. Илья Эренбург… Его статей во время войны ждали не меньше, чем фронтовых сводок… Самым первым и близким другом нашего курса был В.И.Качалов… Мы устраивали капустники, на которых бывали С.Рихтер, Н.Штаркман, В.Солоухин, А.Гинзбург (Галич) — тогда еще молодые и неизвестные…»

В.З.Радомысленский

Весной 1945 года после смерти В.Г.Сахновского руководителем Школы-студии стал Вениамин Захарович Радомысленский. Это был глубоко театральный человек, обладающий чувством юмора, он видел частицу «своего театра» в каждом начинающем студенте.

О.Н.Ефремов

Олег Ефремов, выпуск 1949 г., художественный руководитель МХАТ им. А.П.Чехова, зав.кафедрой «Мастерство актера» Школы-студии:

«Студия была живой частью театра. Каждый из нас как бы примеривался быть одним из тех, кто тогда блистал на мхатовской сцене. Нам внушали сверхсерьезное отношение к искусству театра: это трудно вообразить сегодня, но это было так. Поэтому мы могли расписаться кровью, поклялись друг перед другом в том, как мы будем существовать в искусстве. Студия пыталась в те непростые времена сохранить человеческое лицо прежде всего, конечно, усилиями тех, кто учил. Был Павел Марков и Леонид Гроссман, уникальный Поль, Саричева, был Радомысленский, который держал весь этот груз в равновесии. Были первые романы, влюбленности, но и работали, кажется, 24 часа в сутки. Студия приучила к труду. Это важнейшее. Внутри Студии создавался «Современник». И в современниковские времена Студия оставалась неотъемлемой частью жизни.»

Н.П.Алексеев

Затем Школу-студию возглавил Н.П.Алексеев, выпускник 1952 года. Это был глубоко интеллигентный человек, истинный москвич, прекрасный артист, замечательный организатор, человек, влюбленный в Школу-студию. При Николае Петровиче произошел переезд в новое здание вуза из дома номер 3-а в дом номер 1 по проезду Художественного театра.

О.В.Басилашвили

Олег Басилашвили, выпуск 1956 года:

«Нельзя забывать, что студий было и есть много, но МХАТа не было нигде, кроме проезда Художественного театра, и Школа-студия всегда была неотделимой частью этого сложнейшего и прекраснейшего организма. Уже одно то, что она расположена рядом с театром, что из широких окон Студии открывался вид на двор МХАТа, и мы видели, как в театр вносят декорации из спектаклей, что из Студии можно было попасть в сам театр — все это вселяло в наши сердца законную гордость, чувство единения с тем святым и великим, что именовалось тогда Московским художественным театром.»

В.И.Гафт

Валентин Гафт, выпуск 1957 года:

«До поступления и боялся даже взглянуть в сторону двери с вывеской «Школа-студия МХАТ», из которой выходили счастливчики, избранные, особые!… И вот я студент!

В студии тогда учились Евстигнеев, Волчек, Казаков, Басилашвили, Доронина Броневой, Зимин, Сергачев, Табаков. Помню Володю Высоцкого. Он был на два курса младше…

Лишь полвека спустя я стал понимать, чему учили нас великие мхатовцы. Поздно, но чтобы понять это жизни не хватит… И так происходит и произойдет с каждым, кто здесь учился и будет учиться.»

Е.Миронов Евгений Миронов, выпуск 1990 г.:

«Попав в Школу-студию, мне сразу захотелось здесь остаться. Я буквально всем был здесь потрясен. Меняются режиссеры, проходит время, … Что остается в театре? Человеческие отношения, которые меня и поразили в Школе-студии. Не хочу сказать, что другие театральные институты хуже. Просто я — приверженец Школы-студии. Обучение здесь построено прежде всего на человеческих отношениях. Ничего лучше быть не может. Оттого сразу видно на этом камерном пространстве, где фальшь, а где правда.

Когда мы учились в школе, а Табаков был нашим мастером, он просто сдирал с нас кожу. И пока мы не нарастили свою, он от нас не отстал. Он всех нас учил ходить. Конечно, здесь есть доля жестокости, но этого требует профессия. До Школы-студии, как позднее я понял, я не знал, что такое театральное искусство.»

8. Театр «Современник»

Московский театр «Современник» был основан группой молодых актёров в 1956 году. В годы оттепели, разоблачения культа личности Сталина он стал первым в стране театром, рождённым свободным творческим объединением группы единомышленников и сумевшим отстоять себя как целостный художественный коллектив. Основателями театра были Олег Ефремов, Галина Волчек, Игорь Кваша, Лилия Толмачёва, Евгений Евстигнеев, Олег Табаков, Виктор Сергачёв. К ним присоединились и другие выпускники школы-студии МХАТ.

В 1956 году спектаклем по пьесе Розова «Вечно живые» в Москве, на площади Маяковского открылся театр «Современник». Молодые актёры, все без исключения выпускники МХАТовской школы, создали новую студию Художественного театра.

«Современник» попытался восстановить в своей практике образ старого МХАТовского дома, его художественно-этические идеалы. Был сочинён устав, с надеждой возродить новое товарищество актёров, которое коллективно решало, брать или не брать пьесу в репертуар, выпускать или не выпускать спектакль на публику (демократия). Всей труппой решали судьбу актёров. Со всей строгостью обсуждали деятельность Ефремова. «Современник» во многом определяется характером его лидера. Долгое время художественным руководителем театра оставался Олег Николаевич Ефремов, который окончил Мхатовскую студию в 1949 году. Он учился у Кедрова и Топоркова, непосредственных учеников Станиславского.

После окончания Ефремов остался педагогом при студии МХАТ, из выпускников которой потом сформировался «Современник». Ефремова в своё время не взяли в Художественный театр и он оказался в ЦДТ (Центральном Детском театре), там переиграл более 20 ролей, в том числе играл в «Коньке Горбунке». Как будто роль напророчила ему характер ловкий, хитрый, бесконечно русский. Иванушка попадал в немыслимо трудные ситуации и каким-то непостижимым образом находил из них выход.

Ранняя программа «Современника» — советский вариант неореализма. В нашей стране он питался собственной историей, но корни были общие: осмысление итогов Второй мировой войны и всех видов фашизма. Студийцы долго искали пьесу для дебюта и выбрали «Вечно живые» Розова (в ней недавняя война с фашизмом была не только местом действия, но и временем всеобщего нравственного выбора. Рассказывая о войне, студийцы сумели передать судьбу своего поколения. Ефремов сыграл в спектакле Бориса Бороздина, юношу, уходящего добровольцем на фронт. Именно Ефремов произносил фразу, которая стала крылатой и вошла в главный лексикон театрального времени: «Если я честен — я должен».

Отношение «Современника» и Ефремова к понятию «театральность» были довольно сложными. Студийцы выступили под знаменем «антитеатральность» как новой правды театра. От правды жизни студия стала двигаться к правде театра. Одним из самых блистательных спектаклей театрального направления стал «Голый король» по пьесе Шварца (1960). Там открылось дарование Евстигнеева, одного из основных спутников по всей творческой жизни Ефремова.

В 1964 году «Современник» перестал быть студией и стал нормальным советским театром. В 1966 году в театре была поставлена пьеса по роману Гончарова «Обыкновенная история». Спектакль стал во многих отношениях переломным. Поставила спектакль Галина Борисовна Волчек.

В 1967 году Ефремов решил осуществить на сцене своего театра трилогию, посвященную русскому революционному движению — от декабристов до большевиков. Время было подходящее, страна готовилась к полувековому юбилею Октябрьской революции. В «Современнике» хотели защитить, очистить идеи революции от накипи и искажений. На этом строилась идеология шестидесятников.

В «Декабристах» Зорина Ефремов как режиссёр и актёр открывал сложную этическую загадку декабризма. В «Народовольцах» Александра Свободина проблема цели и средств обретала новый поворот. Ефремов пытался показать изначальную трагедию народовольчества. Народ, именем которого они клялись, был не просто равнодушен, но и враждебен революционерам. «Большевики» Шатрова завершали трилогию и выносили её проблематику в новый исторический контекст. Власть оказывалась в руках большевиков, которые ощущали себя прямыми наследниками декабристов и деятелей «Народной воли». Этот стопроцентно революционный спектакль попытались закрыть. Главное цензурное управление запретило пьесу, но Ефремов успел пригласить на прогон министра культуры E. A. Фурцеву. Та на свою ответственность разрешила спектакль. Он был сыгран 7 ноября 1967 года, в день 50-летия революции.

Летом 1970 года Ефремов выпустил свой последний спектакль в «Современнике» — чеховскую «Чайку». Пьеса, когда-то открывшая Художественный театр, на этот раз закрыла одну из его лучших студий. Все внутритеатральные отношения, груз накопившихся разочарований и неприязни, были выплеснуты в чеховский текст, который Ефремов попытался превратить в памфлет. Он внес в «Чайку» идейный разброд конца 60-х гг.

В сентябре 1970 г. Олег Ефремов принял предложение возглавить труппу Художественного театра. Вместе с ним из «Современника» ушли многие ведущие актёры; в сложившихся условиях работать театру было трудно; пресса писала об исчерпанности миссии театра и предрекала скорый конец «Современника».

В 1972 году художественным руководителем театра стала Галина Волчек. Начался долгий и сложный процесс восстановления. Со временем в труппе появились новые яркие актёры: Марина Неёлова, Валентин Гафт, Лия Ахеджакова, Авангард Леонтьев.

Труппа театра за все годы его существования

Аниканова, Мария Викторовна (1995 — наст. время)

Ахеджакова, Лия Меджидовна (1977 — наст. время)

Бурков, Георгий Иванович (1970—1971)

Васильева, Екатерина Сергеевна (1970—1973)

Вельяминов, Пётр Сергеевич (1972—1974)

Вертинская, Анастасия Александровна (1968—1980)

Ветров, Владислав Владимирович (2003 — наст. время)

Вокач, Александр Андреевич (1971—1989)

Волчек, Галина Борисовна (1956[1] — наст. время)

Газаров, Сергей Ишханович (1980—1985)

Гармаш, Сергей Леонидович (1984 — наст. время)

Гафт, Валентин Иосифович (1969 — наст. время)

Гурченко, Людмила Марковна (1964—1966)

Даль, Олег Иванович (1968—1971, 1972—1975)

Дворжецкий, Вацлав Янович (1978—1980)

Добржанская, Любовь Ивановна (1972—1975)

Дорошина, Нина Михайловна (1959 — наст. время)

Дроздова, Ольга Борисовна (1989 — наст. время)

Евстигнеев, Евгений Александрович (1956—1992)

Ефремов, Олег Николаевич (1956—2000)

Иванова, Людмила Ивановна (1957—наст. время)

Ильенко, Капитолина Ивановна (1961—1977, 1990—1992)

Кваша, Игорь Владимирович (1957 — наст. время)

Козаков, Михаил Михайлович (1959—1970)

Коренева, Елена Алексеевна (1975—????)

Леонтьев, Авангард Николаевич (1968 — наст. время)

Любшин, Станислав Андреевич (1959—1963)

Майорова, Елена Владимировна (1982—1983)

Мищенко, Василий Константинович (1981 — наст. время)

Мягков, Андрей Васильевич (1965—1977)

Неёлова, Марина Мстиславовна (1974 — наст. время)

Никулин, Валентин Юрьевич (1960—1991, 1998—2005)

Павлов, Виктор Павлович (1962—1965)

Покровская, Алла Борисовна (1959—2004)

Райкин, Константин Аркадьевич (1971—1981)

Садальский, Станислав Юрьевич (1973—1981)

Сергачёв, Виктор Николаевич (1957—1971)

Смехов, Вениамин Борисович (1985—1987)

Стебунов, Иван Сергеевич (2006—????)

Табаков, Олег Павлович (1957—1983)

Толмачёва, Лилия Михайловна

Турган, Александра Александровна (1978—1991)

Филатов, Леонид Алексеевич (1985—1987)

Хаматова, Чулпан Наилевна (1998 — наст. время)

Шохин, Владимир Яковлевич (1970)

Шальных, Валерий Александрович (1977 — наст. время)

Щербаков, Пётр Иванович (1958—1985)

Яковлева, Елена Алексеевна (1984—наст. время)

Яковлев Антон Юрьевич (1993—1997)

Олешко, Александр Владимирович (2000 — наст. время)

Репертуар

Выдающиеся постановки прошлых лет

Текущий репертуар

2005 — «Голая пионерка» по роману Михаила Кононова. Режиссёр: Кирилл Серебренников

2006 — «Антоний&Клеопатра. Версия» по мотивам У. Шекспира. Режиссёр: Кирилл Серебренников

2007 — «Горе от ума» А. С. Грибоедова. Режиссёр: Римас Туминас

Список используемых источников

http://www.vgik.info/

http://academy.tart.spb.ru/

http://schepkin.maly.ru/

http://www.gitis.net/

http://www.mossoveta.ru/

http://www.satire.ru/

http://www.mxat.ru/

http://ru.wikipedia.org/wiki

Статья: Система обработки жалоб (service recovery system) в сфере банковских услуг

“Дайте жалобную книгу!!..” Совсем недавно эта фраза вызывала у работника сферы услуг бурю эмоций — от негодования, возмущения, обиды до плохо скрываемого угодничества и лести в адрес произнесшего ее. Жалоба воспринималась только со знаком минус — она грозила выговором, лишением премии и другими неприятностями. Прилагалась масса усилий, чтобы утаить информацию о жалобах. Однако отсутствие записей в “Книге жалоб и предложений” не означало, что обслуживание было безукоризненным.

Современные маркетинговые исследования доказывают, что из получения жалоб можно извлечь немалую выгоду. Ведущие компании на Западе уделяют большое внимание созданию эффективной системы обработки жалоб (SRS) как одному из основоположных факторов успешного бизнеса. SRS стала неотъемлемой частью маркетинга организации и ее стратегического планирования. В сфере услуг банки вторыми после авиакомпаний обратились к маркетингу и стали активно его использовать. Это было вызвано обострением конкурентной борьбы за клиентов, обусловленной развитием финансового рынка.

В результате усиления конкуренции и увеличения требований клиентов к банковским услугам все большее число банков обращается к системе рассмотрения жалоб, чтобы адаптироваться к изменениям внешней среды и обеспечить успех в конкурентной борьбе. В данной статье показана роль и значение системы обработки жалоб для успешного развития сферы банковских услуг.

Как работает SRS?

Создание эффективной системы управления жалобами начинается с установления отдельных случаев неудовлетворительного обслуживания клиентов, неправильной оценки сотрудниками банка конфликтной ситуации, неспособности оправдать ожидания потребителей и, отсюда, поиска лежащих в основе этого причин. Достижение этой цели требует комплексного подхода к решению проблем, возникающих при работе с клиентами. Важно осознать, что SR (service recovery) — это не единичное действие, а постоянно развивающийся процесс, состоящий из двух этапов.

Первый — анализ предыдущих проблемных ситуаций и их решение. На этом этапе осуществляется сбор жалоб, последующая их классификация (по видам банковских услуг, типу клиента и т.п.), анализ причин их возникновения и поиск оптимального решения конфликтных ситуаций. Второй этап включает в себя обучение банковского персонала основам SR, создание технологий, облегчающих аккумуляцию и обработку возникающих жалоб, прогнозирование возможного возникновения проблем в будущем и пути их предотвращения.

Система обработки жалоб (service recovery system) в сфере банковских услуг

Существует несколько способов сбора информации относительно различных проблем, с которыми могут сталкиваться клиенты: анкетирование, бесплатная горячая телефонная линия, сервисный центр, который особенно актуален сейчас, в эпоху Телефонного- и Интернет-банкинга, а также различные интервью, опросы, проводимые как непосредственно во время обслуживания клиента, так и в фокус-группах, по телефону и др. Одна из наиболее распространенных причин недовольства клиентов связана с качеством работы персонала, непосредственно контактирующего с клиентурой, поэтому для любой организации сферы услуг, и в особенности для банка, очень важна обученность персонала, знание персоналом стандартов и процедур взаимодействия с клиентурой, с одной стороны, и мотивация, заинтересованность сотрудников, желание выслушать клиента, с другой.

Часто потребители предпочитают не высказывать свои пожелания и жалобы, так как сотрудники банка не содействуют им в этом. При этом, данные о жалобах неоценимы для структурирования программ возвращения утерянного потребителя. Поэтому большое значение имеет обучение работников банка основам SR. Цель тренинга — развить коммуникационные навыки, умение творчески мыслить и быстро принимать решения, которые необходимы при работе с неудовлетворенными клиентами. Особую роль в тренинге играет воспроизведение ситуаций из реальной жизни. Именно оно помогает определить случаи, когда ограниченные полномочия сотрудников, работающих непосредственно с клиентами, мешает принятию правильного решения.

Система обработки жалоб (service recovery system) в сфере банковских услуг

Схема 3: Этапы SR

Этап

Основные задачи и Цели
Первый этап

• Определение основных причин неудовлетворения клиента

• Выработка решений возникавших проблемных ситуаций

• Предупреждение повторения их (проблемных ситуаций) в дальнейшем

Второй этап

• Измерение эффективности SR

• Улучшение и обновление системы

• Оценка результативности деятельности банка, основанная на измерении эффективности SR

Специфика маркетинга в банковской сфере определяется тем, что банк реализует на рынке нематериальные услуги. По сути, банковский продукт — это комплекс услуг банка по активным и пассивным операциям. Перечень базовых услуг всех банков примерно одинаков, поэтому большое значение для привлечения клиентов, формирования устойчивых связей с клиентами имеют дополнительные услуги, дифференцирующие данный банк, делающие его более привлекательным в глазах потенциальных и актуальных клиентов, в сравнении с конкурирующими банками.

Ассортимент дополнительных услуг формируется по мере развития банка за счет введения модифицированных или замены существующих услуг. Причем именно здесь велика роль службы SRS, которая на основе анализа причин недовольства клиентов (во взаимодействии с другими системами сбора информации о целевом рынке), должна давать рекомендации о развитии новых услуг, а также оценивать их целесообразность с точки зрения клиентов.

В настоящее время конкуренция на рынке банковских услуг в основном осуществляется за счет ценовой политики, а также расширения перечня дополнительных услуг.

Предоставление услуг гораздо более высокого качества, чем у конкурентов — один из основных способов выделиться из сонма себе подобных, а также получить преимущество, которое повлечет за собой увеличение прибыли и расширение клиентуры. Целевая задача SRS как раз и состоит в том, чтобы сузить “разрыв в качестве” (quality gap) между полученным и ожидаемым потребителем обслуживанием.

Схема 4: Причины ухода клиента в другой банк

Система обработки жалоб (service recovery system) в сфере банковских услуг

Улучшение качества обслуживания клиентов банка приводит к трем основным результатам:

увеличение лояльности существующих клиентов, снижение уровня потери клиентов (defection rate) — клиенты остаются с банком дольше

увеличение “доли кошелька” клиента в данном банке — клиент тратит больше

привлечение новых клиентов — благодаря устным рекомендациям, которые обеспечивают удовлетворенные клиенты

В конечном счете, эти результаты означают достижение главного результата — увеличения прибыли банка в долгосрочной песпективе.

SRS для украинских банков

В нашей стране обострение конкурентной борьбы за клиентов по мере развития финансового рынка создало на сегодня условия для эффективного функционирования систем SR для любого банка. Высокая интенсивность конкуренции на рынке банковских услуг определяется спецификой рынка. Причинами ее послужили следующие факторы:

Интернационализация экономических процессов, которая сопровождается проникновением банков на зарубежные рынки и их конкуренция с местными банками. Глобализация банковской конкуренции.

Появление и развитие практически во всех странах огромного количества небанковских учреждений, составивших конкуренцию банкам.

Диверсификация самой банковской индустрии. Расширение спектра услуг, оказываемых банками.

Развитие информационных технологий и средств коммуникации на базе современной техники.

Развитие конкурентности внутри банковской системы, а также между банками и небанковскими институтами.

Таким образом, конкуренция на рынке банковских услуг отличается неразвитостью форм и высокой интенсивностью, что определяется спецификой рынка.

Информации о клиентах — у клиентов

Поскольку потребности клиентов меняются со временем, то очень важно постоянно поддерживать контакты с клиентами, организуя встречи, беседы, опросы, анкетирования, проводя семинары и используя другие формы контактов.

Установлено, что в банках, как и в любой сфере обслуживания, наиболее сильной является первая реакция на культуру обслуживания. Она во многом определяет дальнейшее поведение клиентов. Именно поэтому столь большое значение в разработке SRS имеют подготовка персонала и установление стандартов обслуживания. Безотказно действующая SRS значительно повышает репутацию банка. Исследования украинского рынка банковских услуг, в свою очередь, показали, что репутация банка является главным критерием, важным для всех сегментов рынка. Скажем, довольно емкий сегмент рынка банковских услуг — малые фирмы, численностью до 50-ти человек, так определяют свои критерии выбора банка:

Прочная репутация банка — 81%,

Широкий спектр услуг и их гибкость — 31%,

Быстрота проведения банковских операций — 30%,

Качество операционных услуг — 25%,

Стоимость банковских услуг — 20%.

По сути, SRS определяет конкурентные преимущества банка, помогая ему, таким образом, достичь основных целей — обойти конкурентов и занять прочную позицию на рынке. Активное использование хорошо спланированной системы SR создает банку позитивный имидж; содействует достижению высокого качества оказываемых услуг, расширению спектра услуг, развитию филиальной сети, улучшению квалификации работников, и, как следствие, — влечет за собой увеличение объемов прибыли.

Работа с клиентами требует от банковских специалистов не только отличной экономической подготовки, но и хорошего знание основ экономической психологии, права, деловой этики, умения вести переговоры.

Зарубежные исследования свидетельствуют, что не всегда менеджеры правильно оценивают, что же важно для потребителя. Система SR — один из эффективных и наименее затратных путей привести культуру сервиса в банке в соответствие с ожиданиями клиентов или даже превысить их.

Эффективное общение с клиентом имеет гораздо большее значение для привлечения клиентов, чем реклама на телевидении и адресная рассылка информационно-рекламных материалов. Личные продажи — устное предоставление услуги в ходе беседы с потенциальным покупателем, предполагающее индивидуальное общение работника банка с клиентами, широко распространены в банковском деле. Средствами такого общения являются беседы по телефону, послания по почте и личное общение с клиентами в банке.

Абстрактность банковских услуг, сложность их восприятия предъявляют особые требования к банковский служащим. Они должны вызывать доверие, уметь убеждать и квалифицированно консультировать клиентов. Хорошо спланированная система SR, которая включает обучение банковского персонала и создание соответствующей атмосферы в местах продаж, необходима для обеспечения эффективного общения с клиентами.

Обострение конкуренции приводит к тому, что все большее значение в банковской деятельности имеет разработка успешно функционирующей SRS, позволяющей тщательно изучить те сегменты рынка финансовых услуг, которые в настоящее время приносят прибыль. Сегодня эффективная система рассмотрения жалоб является одним из важнейших факторов успеха в банковском деле.

Банковским услугам, как и услугам всех других сфер, присущи специфические характеристики, которые должны быть учтены при разработке стратегии маркетинга, включая саму SRS: неосязаемость услуг, их абстрактный характер; несохраняемость услуг; непостоянство качества услуг и неотделимость услуг от квалификации людей, их предоставляющих. Последние объясняются тем, что ввиду специфики банковских услуг банки используют в основном прямой сбыт, при котором банк-продавец и покупатель банковских услуг вступает в непосредственный контакт друг с другом. Это предъявляет особые требования к обучению кадров. Работники банка должны знать не только технику банковского дела, но и психологию общения людей.

Система SR неоценима для совершенствования банковской деятельности. В частности, она помогает определить:

направления улучшения банковского обслуживания

конкурентные преимущества банка (на основе анализа состояния конкуренции на рынке финансовых услуг)

возможные потребности в новых видах банковских услуг

аспекты существующего сервиса, наиболее приятные для клиентов и те, которые их не удовлетворяют

типы покупателей (сейчас и в перспективе), пользующихся различными услугами.

выгоды, ожидаемые потребителями от банка.

Используя SRS, ведущие банки внимательно следят за процессом предоставления услуг — как своим собственным, так и своих конкурентов. Ключевой фактор успеха следует искать в способности банка развить культуру качества и эффективно оперировать системой SR, результатом чего является превосходная дифференциация услуги и высокое качество.
В Украине развитие маркетинга в сфере банковских услуг происходит в очень сложных условиях. При отсутствии опыта методических разработок, квалифицированных специалистов, информационной среды каждая организация самостоятельно методом проб и ошибок осваивает такую непростую область деятельности, как маркетинг.

Надо отметить, что в нашей стране конкурентная среда в сфере банковских услуг очень насыщена. Создание двухуровневой банковской системы привело к образованию множества коммерческих банков. Кроме того, в последние годы быстро развиваются различные небанковские учреждения: финансовые, инвестиционные, страховые компании, пенсионные фонды. Несмотря на существенные ограничения, на украинский финансовый рынок выходят иностранные банки. Можно с уверенностью говорить об образовании рынка покупателей-частных лиц в сфере банковских услуг и о начинающейся борьбе за клиентов. Успех в этой борьбе будет за теми банками, которые сумеют найти свои конкурентные преимущества: индивидуальность и клиентуру, сумеют приспособиться к запросам клиентов и создать новые потребности в банковских услугах. Необходимый помощник в этом деле — эффективная система рассмотрения жалоб. Жалобы потребителей — это прекрасная возможность для банка повысить качество услуги, а если налажена быстрая и эффективная система рассмотрения жалоб, забота о потребителе в процессе реабилитации может быть источником непревзойденного конкурентного преимущества. Эффективное использование системы обработки жалоб заставляет усомниться в неопровержимости суждения “Отсутствие новостей — лучшая новость”, поскольку, как это ни парадоксально, жалоба клиента может стать действительным “подарком” для банка.

Список использованной литературы

“Business Excellence: What Is To Be Done”. The 6th World Congress for TQM. CD-ROM, 2000.

“Measuring Customer Loyalty.” Customer Satisfaction Measurement: 19-21.

Mason, Barry J. “The Art of Service Recovery”.

“The Wisdom of Complaints: Service Recovery Begins With Customer”.

Tax, Stephen S., and Stephen W. Brown. “Recovering and Learning from Service Failure”.

Zeithaml, Valarie A., and Mary Jo Bitner. Service Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm. New York: McGraw-Hill, 2000.

Zemke, Ron, and Chip Bell. Knock Your Socks Off Service Recovery, 2000.

Майдебура, Елена В. Маркетинг Услуг. Киев: ВИРА-Р, 2001.

Реферат: Внешняя политика Павла I: особенности и характер

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Череповецкий Государственный Университет

Гуманитарный Институт

кафедра Истории

РЕФЕРАТ

по курсу истории России

на тему:

Внешняя политика Павла I: особенности и характер

Выполнил:

студент гр. 2И-21

Никифоров И.В.

Проверила:

Колокольчикова Р.С.

Череповец,

2008г.

Содержание

Введение

  1. Разумность внешней политики Павла I

  2. Внешняя политика Павла I в Европе: Итальянский и Швейцарский поход

  3. Покровительство над Мальтийским орденом

  4. Индийский поход

Заключение

Библиография

Введение

Краткое царствование Павла I, — пишет в своих воспоминанияхсовременник Павла I де Санглен, — замечательное тем, что он сорвал маску со всего прежнего фантасмагорического мира, произвел на свет новые идеи и новые представления. С величайшими познаниями, строгою справедливостью, Павел был рыцарем времен протекших. Он научил нас и народ, что различие сословий ничтожно».

«Все сознавали, однако, — пишет Шумигорский в своем исследовании «Император Павел I», — что государственный корабль идет по новому руслу, и все напряженно старались угадать его направление».

«Ненормальный Павел» понял то, чего до сих пор не понимают, например, все политические деятели современного западного мира. Павел понял, что с вредными идеями надо бороться тоже идеями, что одна физическая борьба против носителей растлевающих идей победы не принесет.

Россия и Европа того времени не знали, как защитить себя от растлевающих идей французской революции. В момент восшествия Павла I на престол Робеспьер был уже убит, революция как будто бы шла на убыль. У власти стоял Консул Бонапарт. Вначале трудно было понять, хочет ли он продолжать революцию или ее потушить. Во время первых своих походов он выглядел скорее якобинцем, чем противником революции. И Павел, не раздумывая, посылает в Европу для борьбы с ним Суворова. Но действия Суворова и предательское поведение союзников убедили Павла, что оружием их победить нельзя. Что даже несколько Суворовых не смогут в данном случае ничего сделать.

Павел понял, что революционным идеям надо противопоставить распространение религиозных и политических идей, а революционным партиям — силу религиозно-светских орденов.

Война 1799 года, — писал видный русский мыслитель национального направления Н. Данилевский в своей замечательной книге «Россия и Европа», — в чисто военном отношении едва ли не славнейшая из всех, веденных Россией, была актом возвышеннейшего политического великодушия, бескорыстия, рыцарства в истинно мальтийском духе» (то есть в духе ордена Мальтийских рыцарей, сотни лет сражавшихся с врагами христианства. — Б. Б.).

  1. Разумность внешней политики Павла I

Павла I обвиняют в том, что его внешняя политика была также противоречива непоследовательна, как и внутренняя. Причину «непоследовательности» и противоречивости внешней политики Павла объясняют той же причиной, что и его поведение — неуравновешенностью его характера. Это ошибочное заключение. Продолжительное путешествие по Европе хорошо познакомило Павла с политическим положением в Европе, с политическими интересами различных государств Европы. Он был в курсе всех основных направлений своей эпохи. Реальная трезвая политика, считающаяся с изменяющимися обстоятельствами, всегда, на первый взгляд, производит впечатление противоречивой и непоследовательной. Политика Павла I в отношении европейских государств и революционной Франции была вполне разумной. Убежденный враг французской революции, Павел сначала становится союзником Австрии и Англии. Но вскоре он понимает, что и Австрия и Англия заботятся не столько о борьбе с революционной Францией, сколько об использовании побед русских войск в своих интересах. Павел стремился к борьбе с революционной армией. Австрия же за счет побед Суворова хотела захватить часть Италии, а Англия укрепить свою мощь на морях. Павел был недоволен союзниками, в особенности, австрийцами, за их интриги против русской армии, вследствие которых последняя едва не была уничтожена под Цюрихом. Поэтому Павел решил выйти из коалиции и отозвать свои войска из Европы. Не только вероломство союзников было причиной решения Павла. Были и другие важные причины «внезапной перемены» внешней политики Павла I. Во-первых, раздумывая о способах идейной борьбы с носителями революционных и атеистических идей, Павел I внимательное присматривался к происходящим во Франции событиям. А ход этих событий был таков, что Павел понял, что Первый Консул Бонапарт стремится к подавлению революции, уничтожению республики, стремится к восстановлению монархии.1

Когда Наполеон разогнал Директорию, а затем — Совет Пятисот, Павел сразу понял, что это начало конца французской революции. Дальнейшие события подтвердили правильность этого вывода. Вскоре Наполеон быстро и энергично расправился с якобинцами и разрешил вернуться во Францию 141 тысяче эмигрантов.

Наполеон сообщил Павлу I, что он желает отпустить на родину всех русских пленных, попавших в руки французов после разгрома осенью 1789 года корпуса Корсакова. Приехавшему в декабре 1800 года в Париж для приемки пленных, генералу Спренгпортену «Бонапарт сразу же выразил самое горячее чувство симпатии и уважения к Павлу Петровичу, подчеркивая благородство и величие души, которые, по его мнению, отличают русского царя. Одновременно оказалось, что Первый Консул не только приказал вернуть русских пленных (около 6 тыс. человек), но и распорядился, чтобы им всем были сшиты за счет французской казны новые мундиры по форме их частей и выдано обмундирование, новая обувь, возвращено оружие. Эта никогда никем при войне не практиковавшаяся любезность сопровождалась личным письмом Бонапарта Императору Павлу, в котором Первый Консул в дружественных тонах говорил, что мир между Францией и Россией может быть заключен в 24 часа, если Павел пришлет в Париж доверенное лицо». «Ваш Государь и я, — сказал Бонапарт генералу Спренгпортену, — мы призваны изменить лицо земли».2

Павел I вовсе «не внезапно из ярого врага Франции обратился в ее доброжелателя», как это любят утверждать историки, желая подчеркнуть этим «ненормальность» Павла. Павел ответил Бонапарту сообщением, что он согласен на мир, так как он хотел бы вернуть Европе «тишину и покой». «Наполеон после этого первого успеха, — сообщает Тарле, — решил заключить с Россией не только мир, но и военный союз. Идея союза диктовалась двумя соображениями: во-первых, отсутствием сколько-нибудь сталкивающихся интересов между обеими державами и, во-вторых, возможностью грозить (через южную Россию в Среднюю Азию) английскому владычеству в Индии».

А Англия была опасна не только Франции. Павел понял, что она является также и врагом России. Правильность этого взгляда Павла на Англию подтвердил весь дальнейший ход истории, вплоть до настоящего времени. Превращение революционной Франции в монархию не устраивало ни европейских, ни русских масонов, ни Англию, под шумок свирепствовавших на континенте политических и революционных бурь, действовавшую, как всегда, в своих эгоистических интересах.3

«Во внешней политике государь прозревает теперь другое: не Франция является историческим врагом России, а Англия. Он делает из этого соответствующие выводы и начинает готовиться к войне с ней. Сейчас, с уверенностью можно утверждать, что все распоряжения Имп. Павла I, особенно конца его царствования, всемерно искажались Паленом и другими сановниками, чтобы вызвать у всех недовольство царем. Приготовления к походу на Индию, с особым старанием обращали в карикатуру, потому что Пален и другие заговорщики работали в интересах Англии, — это сейчас сомнению не подлежит. Все приготовления были прерваны убийством царя, в котором роль английского золота тоже сомнению не подлежит.

Поход на Индию рассматривается в нашей литературе, как несомненное доказательство ненормальности Павла I-го. Но, вероятно, в этом деле полезнее посчитаться с авторитетом Наполеона, а не очкастых мудрецов из-под зеленой лампы».

Автором похода на Индию был не столько Павел, скользко именно Наполеон. В книге известного историка Е. В. Тарле «Наполеон» читаем, например: «мысли об Индии никогда не оставляли Наполеона, начиная от Египетского похода и до последних лет царствования». «После заключения мира с Россией, — как сообщает Тарле, — Наполеон обдумывал — пока в общих чертах — комбинацию, основанную на походе французских войск под его начальством в южную Россию, где они соединились бы с русской армией, и он повел бы обе армии через среднюю Азию в Индию».

Ничего фантастического в идее похода в Индию не было. Не надо забывать, что поход в Индию начался 27 февраля 1801 года, а через одиннадцать дней после его начала Павел I был убит заговорщиками, находившимися в тесной связи с английским правительством. В исторической литературе усиленно доказывается, что поход не удался. На самом же деле поход был прекращен. Александр I, взойдя на престол, немедленно послал приказ начальнику отряда, чтобы он вернулся обратно в Россию.4

  1. Внешняя политика Павла I в Европе: Итальянский и Швейцарский поход

Став императором, Павел отменяет тяжелейший рекрутский набор и торжественно объявляет, что «отныне Россия будет жить в мире и спокойствии, что теперь нет ни малейшей нужды помышлять о распространении своих границ, поелику и без того довольно уже и предовольно обширна…»5. Сразу по вступлению на престол император Павел I заявил, что отказывается от приготовлений к войне с Францией.

«Нельзя изобразить, — пишет Болотов, — какое приятное действие произвел сей благодетельный указ во всем государстве, — и сколько слез и вздохов благодарности испущено из очей и сердец многих миллионов обитателей России. Все государство и все концы и пределы оного были им обрадованы и повсюду слышны были единые только пожелания всех благ новому государю…»6.

29 ноября 1796 года была объявлена амнистия пленным полякам. Император повелевал «всех таковых освободить и отпустить в прежние их жилища; а заграничных, буде пожелают, и за границу. Об исполнении сего наш сенат имеет учинить немедленно надлежащий распоряжения, предписав куда следует, чтоб со стороны губернских правлений и других земских начальств взяты были меры к наблюдению, дабы сии освобождаемые оставались спокойно и вели себя добропорядочно, не входя ни в какие вредные сношения, под опасением тягчайшего наказания».

Вскоре заключается мир с Персией. В письме к прусскому королю от 3 января 1797 года Павел писал: «С имеющимися союзниками многого не сделаешь, а так как борьба, которую они вели против Франции, только способствовала росту революции и ее отпору, то мир может ослабить ее, усилив мирные антиреволюционные элементы в самой Франции, доселе придавленные революцией». Контрреволюционный переворот 27 июля 1794 года приводит к падению якобинской диктатуры во Франции. Революция идет на убыль. Блестящие победы генерала Бонапарта над австрийцами в Италии приводят к возникновению целого ряда демократических республик под эгидой Франции. Павел видит в этом дальнейшее распространение «революционной заразы» и выступает за созыв европейского конгресса для урегулирования территориальных споров и пресечения революционных завоеваний. Он готов даже признать Французскую республику «ради успокоения Европы», ибо иначе «против воли придется браться за оружие». Однако ни Австрия, ни Англия его не поддержали, и в 1798 году создается новая коалиция против Франции. Россия в союзе с Англией Австрией, Турцией и Неаполитанским королевством начинает войну против Франции.

«Положить предел успехам французского оружия и правил анархических, принудить Францию войти в прежние границы и тем восстановить в Европе прочный мир и политическое равновесие»7 — так расценивает Павел участие России в этой коалиции. Инструктируя генерала Розенберга, назначенного командовать русским экспедиционным корпусом, Павел писал: «…Отвращать все, что в землях не неприязненных может возбудить ненависть или предосудительные на счет войска впечатления (избегать участия в продовольственных экзекуциях), внушать, что мы пришли отнюдь не в видах споспешествовать властолюбивым намерениям, но оградить общий покой и безопасность, для того ласковое и приязненное обращение с жителями. Восстановление престолов и алтарей. Предохранять войска от «пагубной заразы умов», соблюдать церковные обряды и праздники».

4 апреля Суворов прибыл в главную квартиру союзной армии, расположенную в местечке Валеджио на севере Италии. Уже 10 апреля взятием Брешии начались военные действия. Против 86-тысячной армии союзников действовала 58-тысячная армия Франции; на севере ею командовал бывший военный министр Шерер, а на юге — молодой и талантливый генерал Макдональд. Используя численное превосходство союзников, Суворов решил оттеснить неприятеля в горы за Геную и овладеть Миланом, а затем нанести поражение Макдональду. В дальнейшем он планировал через Савойю вторгнуться во Францию, а войска эрцгерцога Карла вместе с русским корпусом Римского-Корсакова должны были вытеснить французов из Швейцарии и устремиться к Рейну. 15 апреля началось упорное трехдневное сражение с французами на реке Адда. В этот день дряхлого Шерера сменил один из лучших полководцев Франции генерал Моро.

В кровопролитном сражении успех сопутствовал то одной, то другой стороне. Энергичный Моро пытается собрать вместе растянувшиеся на десяток километров войска, но ему это не удается. Потеряв три тысячи убитыми и пять тысяч пленными, французы откатываются на юг. Участь Ломбардии была решена — реку Адда Суворов назвал Рубиконом по дороге в Париж.

Получив известие об этой победе, Павел I вызвал пятнадцатилетнего генерал-майора Аркадия Суворова, назначенного в генерал-адъютанты, и сказал ему: «Поезжай и учись у него. Лучшего примера тебе дать и в лучшие руки отдать не могу».

Стремительным суворовским маршем с востока на запад союзники отбросили армию неприятеля и вошли в Милан. Не допуская соединения остатков армии Моро с Макдональдом, Суворов наносит ему поражение при Маренго и вступает в Турин. В ожесточенном сражении у реки Треббия терпит поражение и генерал Макдональд.

Спустя много лет прославленный маршал Франции говорил русскому послу в Париже: «Я был молод во время сражения при Треббии. Эта неудача могла бы иметь пагубное влияние на мою карьеру, меня спасло лишь то, что победителем моим был Суворов».

За два месяца французы потеряли всю Северную Италию. Поздравляя Суворова с этой победой, Павел I писал: «Поздравляю Вас вашими же словами: «Слава Богу, слава Вам!»

6 июля командующим французскими войсками был назначен прославленный генерал Жубер, прошедший путь от рядового до генерала за четыре года. Не зная о взятии австрийцами крепости Мантуя, Жубер неожиданно встретил всю союзную армию. Еще не поздно было повернуть назад в горы, но тогда он не был бы Жубером: 4 августа на рассвете орудийные залпы возвестили о начале самой ожесточенной и самой кровавой битвы в этой кампании. Никогда еще за свою долгую службу Суворову не приходилось встречаться с таким яростным сопротивлением противника.

После этой битвы генерал Моро сказал о Суворове: «Что можно сказать о генерале, который погибнет сам и уложит свою армию до последнего солдата, прежде чем отступить на один шаг».

Суворову потребовалось всего четыре месяца, чтобы освободить Италию. Союзники ликовали: в лондонских театрах о нем читаются стихи, выставляются его портреты. Появляются суворовские прически и пироги, на обедах вслед за тостом королю пьют за его здоровье.

И в России имя Суворова не сходит со страниц газет, становится легендой. Восхищенный Павел писал полководцу: «Я уже не знаю, что Вам дать, Вы поставили себя выше моих наград…»8.

Во Франции с тревогой ждали начала вторжения. Заключались пари — во сколько дней Суворов дойдет до Парижа. Но союзников в первую очередь волновали их собственные интересы: англичане предлагают сначала овладеть Голландией и Бельгией, и австрийцы в надежде заполучить последнюю поддерживают их.

Павел I был вынужден согласиться с новым планом своих союзников.

План этот состоял в следующем: австрийцы из Швейцарии идут на Рейн, а Суворов, соединившись с корпусом Корсакова, вторгается во Францию; в Голландии начинает действовать англо-русский экспедиционный корпус, а в Италии остаются австрийцы. Суворов был против предстоящей перегруппировки огромной массы войск, но ему пришлось подчиниться.

28 августа русская армия начинает поход. Воспользовавшись этим, генерал Моро спускается с гор на помощь осажденной австрийцами крепости Тортона и занимает городок Нови. Пришлось Суворову вернуться назад, чтобы помочь союзникам и потерять на этом драгоценных три дня. Между тем австрийский эрцгерцог Карл, не дождавшись Суворова, начал выводить свои войска из Швейцарии, оставляя русский корпус Корсакова один на один с французами. Узнав об этом, возмущённый фельдмаршал писал в Петербург о Тугуте, первом министре Австрии: «Сия сова не с ума ли сошла или никогда его не имела. Массена не будет нас ожидать, и устремится на Корсакова… Хоть в свете ничего не боюсь, скажу — в опасности от перевеса Массена мало пособят мои войска отсюда, и поздно»9.

В Швейцарии против 60-тысячной французской армии генерала Массены остаются 24-тысячный корпус Корсакова и 20-тысячный корпус австрийцев генерала Готце. Суворов спешит на выручку Корсакова кратчайшим и наиболее трудным путем — через Сен-Готардский перевал. Но и здесь австрийцы подвели своих союзников — обещанных ими мулов не оказалось. «Нет лошаков, нет лошадей, а есть Тугут, и горы, и пропасти»10, — с горечью писал Павлу Суворов. В поисках мулов проходят еще пять дней. Только 12 сентября армия начинает восхождение на перевал. По, скалам и утесам медленно, шаг за шагом, двигалась русская армия, преодолевая холод, усталость и сопротивление неприятеля.

Когда в Петербурге узнали об уходе эрцгерцога из Швейцарии, разразился скандал, и только боязнь сепаратного мира между Францией и Австрией остановила Павла от разрыва с союзниками. Понимая серьезность положения и трудности, которые предстоят армии, он наделяет Суворова особыми полномочиями. «Сие предлагаю, прося простить меня в том и возлагая на вас самих избирать — что делать», — пишет он фельдмаршалу.

Суворов посылает в обход корпус Розенберга и с другой стороны — Багратиона, а с остальными атакует неприятеля, но безрезультатно: французы поднимаются выше и выше. Уже вечером во время третьей атаки помог Багратион, ударивший сверху. Перевал был взят, но дорогой ценой — из строя вышли около тысячи человек. А впереди их ждали более трудные испытания.

15 сентября армия вышла к местечку Альтдорф, но здесь оказалось, что сен-готардская дорога дальше обрывается, а на пути измученной, раздетой и голодной армии встал суровый горный хребет Росшток.

16 сентября рано утром авангард князя Багратиона начинает подъем на Росшток. Шестьдесят часов подряд длился этот беспримерный переход по рыхлому глубокому снегу в густом тумане. Трудным был подъем, но спуск оказался труднее. Дул резкий, порывистый ветер, чтобы согреться, люди сбивались в кучи. Спустились в местечко Муттенталь и здесь узнали страшную новость — корпус Корсакова был разгромлен еще 15 сентября. Катастрофа, усугубленная самонадеянностью Корсакова, была полной: шесть тысяч человек погибли, многие оказались в плену. В этот же день генерал Сульт разбил и австрийцев.

Покидая Цюрих, генерал Массена обещал пленным русским офицерам вскоре привезти к ним фельдмаршала Суворова и великого князя Константина.

Обессиленная русская армия оказалась запертой в Муттентале — оба выхода, на Швиц и Гларис, были блокированы французами. 18 сентября Суворов собрал военный совет. «Мы окружены предательством нашего союзника, — начал он свою речь, — мы поставлены в тяжелое положение. Корсаков разбит, австрийцы рассеяны, и мы одни теперь против шестидесятитысячной армии неприятеля. Идти назад — стыд. Это значило бы отступить, а русские и я никогда не отступали!» Суворов внимательно оглядел сосредоточенно слушавших его генералов и продолжал: «Помощи нам ждать не от кого, одна надежда на Бога, на величайшую храбрость и самоотвержение войск, вами предводительствуемых. Только это остается нам, ибо мы на краю пропасти. — Он умолк и воскликнул: — Но мы русские! Спасите, спасите честь и достояние России и ее самодержца!». С этим возгласом фельдмаршал опустился на колени.

19 сентября в семь часов утра к местечку Глариса выступил авангард под командованием князя Багратиона. За ним с главными силами — генерал Дерфельден, в арьергарде — генерал Розенберг. Предстояло с боями преодолеть хребет Панике, покрытый снегом и льдом, а затем спуститься в долину Верхнего Рейна.

Багратион, поднявшись на одну из вершин, обрушивается на неприятеля; в это время Массена наносит удар по корпусу Розенберга, пытаясь отрезать его и уничтожить. Упорное сражение закончилось отчаянной штыковой атакой. Французы не выдержали и отошли. В ночь на 24 сентября начался последний и самый трудный поход.

Только 20 октября в Петербурге узнали о благополучном исходе кампании. «Да спасет Вас господь Бог за спасение славы государя и русского войска, — писал Ростопчин Суворову, — до единого все награждены, унтер-офицеры все произведены в офицеры»11.

Русская армия получает приказ вернуться на родину. На вопрос Ростопчина, что подумают об этом союзники, император ответил: «Когда придет официальная нота о требованиях двора венского, то отвечать, что это есть галиматья и бред».

Коалиция государств, каждое из которых руководствовалось своими интересами, распалась. Павел не мог простить бывшим союзникам их предательства и преждевременного вывода войск эрцгерцога Карла из Швейцарии. После завершения похода Суворова Ф. Ростопчин писал: «Франция, Англия и Пруссия кончат войну со значительными выгодами, Россия же останется ни при чем, потеряв 23 тысячи человек единственно для того, чтобы уверить себя в вероломстве Питта и Тугута, а Европу в бессмертии князя Суворова».

Вступая в коалицию, Павел I увлекался рыцарской целью восстановления «потрясенных тронов». А на деле освобожденная от французов Италия была порабощена Австрией, а остров Мальта захвачен Англией. Коварство союзников, в руках которых он был только орудием, глубоко разочаровало императора. А восстановление во Франции сильной власти в лице первого консула Бонапарта давало повод для изменения курса российской внешней политики.

Обессиленная Франция больше всего нуждалась в мире и спокойствии. Понимая это, Бонапарт с присущей ему энергией принимается за поиски мира. Уже 25 декабря первый консул направляет послания Англии и Австрии с предложением начать мирные переговоры. Это еще больше поднимает его авторитет, а отказ союзников от мирных предложений вызывает волну возмущения и патриотизма. Народ горит желанием наказать врагов мира, и Бонапарт начинает подготовку к войне.

Высказанное в январе пожелание сблизиться с Францией повисло в воздухе — еще сильны были идеи и традиции сотрудничества только с «законной» династией, да и влиятельные общественные круги во главе с вице-канцлером Н.П. Паниным, колоритнейшей фигурой того времени, немало способствовали этому.

Быстрый разгром Австрии и установление порядка и законности в самой Франции способствуют изменению позиции Павла. «Он делает дела, и с ним можно иметь дело»12, — говорит он о Бонапарте.

«После длительных колебаний, — пишет Манфред, — Павел приходит к заключению, что государственные стратегические интересы России должны быть поставлены выше отвлеченных принципов легитимизма»13. Две великие державы начинают искать пути к сближению, которое быстро приводит к союзу.

Бонапарт всячески торопит министра иностранных дел Талейрана в поисках путей, ведущих к сближению с Россией. «Надо оказывать Павлу знаки внимания и надо, чтобы он знал, что мы хотим вступить с ним в переговоры», — пишет он Талейрану. «До сих пор еще не рассматривалась возможность вступить в прямые переговоры с Россией», — отвечает тот. И 7 июля 1800 года в далекий Петербург уходит послание, написанное двумя умнейшими дипломатами Европы. Оно адресовано Н. П. Панину — самому непримиримому врагу республиканской Франции. В Париже хорошо знают об этом и надеются, что подобный шаг станет «свидетельством беспристрастности и строгой корректности корреспондентов».

18 декабря 1800 года Павел I обращается с прямым посланием к Бонапарту. «Господин Первый Консул. Те, кому Бог вручил власть управлять народами, должны думать и заботиться об их благе» — так начиналось это послание. «Сам факт обращения к Бонапарту как главе государства и форма обращения были сенсационными. Они означали признание де-факто и в значительной мере и де-юре власти того, кто еще вчера был заклеймен как «узурпатор». То было полное попрание принципов легитимизма. Более того, в условия формально непрекращенной войны прямая переписка двух глав государств означала фактическое установление мирных отношений между обеими державами. В первом письме Павла содержалась та знаменитая фраза, которая потом так часто повторялась: «Я не говорю и не хочу пререкаться ни о правах человека, ни о принципах различных правительств, установленных в каждой стране. Постараемся возвратить миру спокойствие и тишину, в которых он так нуждается».

Сближение между двумя великими державами шло ускоренными темпами. В Европе возникает новая политическая ситуация: Россию и Францию сближают не только отсутствие реальных противоречий и общность интересов в широком понимании, но и конкретные практические задачи по отношению к общему противнику — Англии.

Неожиданно и быстро в Европе все переменилось: вчера еще одинокая Франция и Россия встали теперь во главе мощной коалиции европейских государств, направленной против Англии, оказавшейся в полной изоляции. В борьбе с ней объединяются Франция, Россия; Швеция, Пруссия, Дания, Голландия, Италия и Испания.

Подписанный 4—6 декабря 1800 года союзный договор между Россией, Пруссией, Швецией и Данией фактически означал объявление войны Англии. Английское правительство отдает приказ захватывать принадлежащие странам коалиции суда. В ответ Дания занимает Гамбург, а Пруссия — Ганновер. В Англию запрещается всякий экспорт, многие порты в Европе для нее закрыть. Недостаток хлеба грозит ей голодом.

В предстоящем походе в Европу предписывается: фон Палену находиться с армией в Брест-Литовске, М. И. Кутузову — у Владимира-Волынского, Салтыкову — у Витебска. 31 декабря выходит распоряжение о мерах по защите Соловецких островов. Варварская бомбардировка англичанами мирного Копенгагена вызвала волну возмущения в Европе и в России.

Никогда раньше Россия не имела такого могущества и авторитета в международных делах. «Этому царствованию принадлежит самый блестящий выход России на европейской сцене»14, — утверждал В. О. Ключевский.

А. Коцебу: «Последствия доказали, что он был дальновиднее своих современников в проводимом им курсе внешней политики… Россия неминуемо почувствовала бы благодетельные ее последствия, если бы жестокая судьба не удалила Павла I от политической сцены. Будь он еще жив, Европа не находилась бы теперь в рабском состоянии. В этом можно быть уверенным, не будучи пророком: слово и оружие Павла много значили на весах европейской политики»15.

  1. Покровительство над Мальтийским орденом

В 1797 году Имп. Павел I принял на себя обязанности протектора Мальтийского ордена. Это звание налагало на него известные обязанности по отношению Ордена, особенно когда в июне следующего года молодой французский Бонапарт захватил Мальту. В это тяжелое для державного Ордена время только Имп. Павел оказал действенную помощь ему. Русский император не только дал ему убежище в своей столице и обеспечил пребывание Ордена в России материально, но и распространил деятельность его на русской территории восстановлением польского католического и учреждением русского православного Великого Приорства.

Захватив Мальту, французы выслали русского посланника и объявили жителям острова, что всякий русский корабль, появившийся у их берегов, будет немедленно потоплен. Имп. Павел был глубоко возмущен подобным поступком французов. Не прошло и двух месяцев после захвата Мальты генералом Бонапартом, как русская эскадра адмирала Ушакова совместно с турецким флотом приняла участие в действиях против Франции в Средиземном море. Захватив Ионические острова, русские готовились уже овладеть Мальтой, но англичане предупредили их. Нежелание Великобритании вернуть остров Ордену, не дало возможности дальнейшим событиям завершиться в благоприятном для него направлении.16

Осенью этого же года совершилось важное событие, окончательно привязавшее ими. Павла к Ордену: сановники и кавалеры Российского Приорства, собравшись в С.-Петербурге, торжественным актом от 15 август 1798 года признали великого магистра Ордена фон-Гомпеша виновным в сдаче острова Мальты французам, объявили его низложенным и просили Царя-Протектора принять Мальтийский орден в свое державство. 29 ноября того же года, в торжественной обстановке, император Павел возложил на себя знаки нового сана: белый мальтийский крест, рыцарскую мантию, корону и меч, осуществив таким образом, личную унию ордена с Российской империей. К императорскому титулу поведено было прибавишь слова: -«Великого Магистра Ордена св. Иоанна Иерусалимского», а в государственном гербе на грудь орла возложен был мальтийский крест, существовавший здесь в течение двух с половиной лет». (16)

Павел I издал манифест об «Установлении в пользу российского дворянства ордена св. Иоанна Иерусалимского». Новый российский мальтийский орден состоял из двух отделов: православного и католического.

«Разрешено было также учреждать с Высочайшего соизволения родовые командорства по примеру других стран. Подобные наследственные командорства сохранялись в роду графов Салтыковых, князей Белосельских-Белозерских, князей Долгоруких, графов Шереметевых, Кологривовых, графов Мордвиновых, Валуевых и других. Однако, Имп. Павел смотрел на Орден с его дворянскими установлениями не как на сословие или класс, а как на некоторое духовное начало, которое должно было приобщить к царству благородства и чести широкие народные массы и создать новую аристократию духа. С этою целью он всячески стремился облегчить доступ в Орден лиц недворянского происхождения, установив для них звание почетных кавалеров и награждая их мальтийскими крестами. С этой же целью он повелел выдавать всем нижним чинам за двадцатипятилетнюю беспорочную службу медные мальтийские кресты, так называемые «донаты ордена св. Иоанна Иерусалимского». Российский император понимал, что равнение по низшим есть разгром человеческой культуры, видел внутреннее духовное оправдание не в демократизации общества, но его аристократизации.

Так возглавление Мальтийского Ордена Российским Императором перешло в историю Ордена, как славная страница первой великой борьбы с разрушительными идеями французской революции 1789 года, ныне нашедшими свое развитие и завершение в большевизме».17

«Павел I, — пишет Н. Былов, — берет на себя возглавление католическим орденом с титулом великого магистра. И это в нем вовсе не компромисс с своей совестью или безразличие к той и другой религии. В Гатчинском дворце долгое время показывали коврик, протертый посередине от коленопреклоненных ночных молитв Павла Петровича, тогда еще наследника. Кто читал записки Порошина, воспитателя наследника или отзывы митрополита Платона Левшина, его законоучителя, для того приверженность государя к православию не подлежит сомнению. Оставаясь самим собою, Павел I подает нам пример такой широты и смелости в понимании христианства, которые стоят совсем особняком в истории России и Европы. Припомним, что и в староверах он умел, прежде всего, видеть христиан, достойных всякого уважения.18

Орден мальтийских рыцарей, который привлек его внимание, был исключительно подходящим, как для индивидуально-духовной закалки, так и для просветления Европы. Мальтийцы, ведущие свой род от иоаннитов, — рыцарей-монахов, ставили своей целью дела помощи ближним, но вместе с тем и с оружием в руках защищали христианский, мир от неверных. И в этом глубочайший смысл такого светского религиозного ордена: он может выступать как действенная вооруженная сила, тогда как Церкви, по сути своей, лишены этой возможности.

Имп. Павел, с универсальной стороны мальтийства, оказался также непонятен Европе, как не поняли и русские смысла введения в России орденства. И католические и лютеранские государи мечтали только о том, чтобы спрятаться в свои норки и там отсидеться».

«Мальтийское орденство, введенное Имп. Павлом, надо рассматривать под двумя углами зрения: под внутренним, чисто русским, и вторым — универсальным. Первую, русскую идею, вложенную в рыцарство, правильнее всего назвать перерукоположением дворянства. Император Павел Петрович, с его обостренными понятиями чести и долга, веры и верности, никак не мог согласиться, что голый факт принадлежности к высшему сословию ставит человека, действительно, выше всех, Екатерининскому дворянству, шляхетного, польского типа, в особенности нужна была орденская, духовная прививка. Да и в дальнейшем Собакевич и Коробочка, Чичиков и Милюков, Ленин — были по паспорту дворянами, но какой прок России от их дворянства?..

Ключевский смотрит очень поверхностно. Никакие идеи «уравниловок» не были свойственны Павлу I-му. Он стремился, наоборот, придать дворянству духовный смысл и вводит для этого орденскую структуру. Прием в Мальтийские рыцари был открыт и для духовенства; в орден вступили даже некоторые епископы.

Что современники абсолютно не поняли идей своего императора и свели все к карьеризму и переодеваниям в мальтийские мантии, — это безусловный факт. Но это не обязывает нас тоже ничего не понимать. Скажем, например, : если бы рядом с Государственной Думой, выкликавшей революцию, существовал твердый духовный орден, на который государь мог бы еле по положиться, то битым было бы не Государство Российское, а эта пресловутая Дума».

Исходя из мысли о необходимости усиления идейной борьбы с революционными и атеистическими идеями с помощью особых религиозных и светских организаций Павел I обратился к Римскому Папе с просьбой восстановить распущенный орден иезуитов. Павел считал, что восстановленный орден иезуитов поставит своей главной целью борьбу против развивающегося атеизма, а не борьбу с представителями других христианских вероисповеданий, как это было раньше. Поэтому Павел I разрешил иезуитам пребывание в России.

Но расчеты Павла не оправдались. Восстановленный орден иезуитов, как и прежде, все свое внимание стал уделять не борьбе с атеизмом, а борьбе за усиление католицизма. Допущенные в Россию иезуиты занялись только вовлечением в католичество учившихся в открытых школах воспитанников и представителей русской аристократии.

Умер Павел I — умерла вместе с ним и идея создания в России духовного рыцарства, — религиозного ордена, возглавляющего борьбу против масонских орденов, активно боровшихся с религией и монархиями.

«Преемник Павла I, Имп. Александр I, лично отклонил от себя управление Орденом, тем не менее, не отказал ему в дальнейшей защите. Он принял на себя обязанности протектора Ордена и указом от 6 марта 1801 года поручил своему заместителю по Ордену фельдмаршалу графу Салтыкову, управление делами Ордена впредь до избрания нового великого магистра. Тем не менее, связь России с Мальтийским орденом не прекратилась. Русские Императоры и члены Императорского Дома продолжали быть кавалерами большого креста Ордена. Связь эта утверждалась также тем, что в России остались величайшие святыни Ордена, на сохранении которых, при сдаче о. Мальты единственно настаивал великий магистр фон-Гомпеш. Святыни эти: частица Животворящего Креста Господня, десница св. Иоанна Крестителя и чудотворный образ Божьей Матери Филермской.

Эти реликвии были, затем перевезены в Россию, где первоначально хранились в церкви мальтийского капитула в здании, превращенном впоследствии в Пажеский корпус, а затем в церкви Зимнего дворца, в С.-Петербурге. В дни памяти св. Иоанна Крестителя эти святыни выносились в торжественной церковной процессии на поклонение верующим. Наконец, в дни великой смуты, когда пало Русское Государство, реликвии Мальтийского Ордена, данные Имп. Павлу I на хранение не погибли, а русскими руками были вывезены за границу и сохранены.» 19

  1. Индийский поход

В «Истории XIX века» французских профессоров Лависса и Рамбо, выходившей во Франции в 1920-х годах, а вскоре переведенной и на русский язык, можно прочесть совершенно неожиданное: «Так как у обоих властелинов (Наполеона и Павла I) был один и тот же непримиримый враг, то, естественно, напрашивалась мысль о более тесном сближении между ними ради совместной борьбы с этим врагом, чтобы окончательно сокрушить индийскую державу Англии – главный источник ее богатства и мощи. Так возник тот великий план, первая мысль о котором, без сомнения, принадлежала Бонапарту, а средства к исполнению были изучены и предложены царем».

Получается, что план Индийского похода – это совсем не плод больного воображения безумного русского царя, и вообще он принадлежал гениальному полководцу Бонапарту. Допустимо ли это?! Безусловно. Версия эта даже не требует особых доказательств – они, что называется, лежат на поверхности.

ОТКРОЕМ «Очерки истории Франции»: «19 мая 1798 г. армия под командованием Бонапарта (300 кораблей, 10 тыс. человек и 35-тысячный экспедиционный корпус) покинула Тулон… и 30 июня начала высадку в Александрии».

На вопрос, что именно было нужно французам в Египте, то же издание отвечает так: «После распада первой (антифранцузской) коалиции войну против Франции продолжала одна Англия. Директория намеревалась организовать высадку войск на Британских островах, но от этого пришлось отказаться из-за отсутствия необходимых сил и средств. Тогда появился план нанести удар по коммуникациям, связывающим Англию с Индией, план захвата Египта».

Кстати, идея французского десанта в Египет в первоначальном своем варианте принадлежала еще герцогу Шуазелю, министру иностранных дел короля Людовика XV, правившего до 1774 года.20

Таким образом, начинает выстраиваться логическая цепь «наполеоновских» (в прямом и переносном смысле) планов: сначала перерезать коммуникации, потом двинуть войска этими дорогами к «жемчужине Английской короны», как издавна именовали Индию.

И действительно, об этих планах пишет тот же Дмитрий Мережковский в романе-биографии «Наполеон»: «Через Египет на Индию, чтобы там нанести смертельный удар мировому владычеству Англии, — таков исполинский план Бонапарта, «безумная химера, вышедшая из больного мозга».

Подтверждая эту версию, современный французский историк Жан Тюлар, автор самой известной монографии в зарубежном наполеоноведении — книги «Наполеон, или Миф о «Спасителе», с которой наш читатель недавно познакомился в издании серии ЖЗЛ, гораздо менее экспрессивен: «Оккупация Египта позволяла решить сразу три стратегические задачи: захватить Суэцкий перешеек, блокировав тем самым один из путей, связывавший Индию с Англией, заполучить новую колонию… завладеть важным плацдармом, открывающим доступ к основному источнику процветания Англии – Индии, где Типпо-Сахиб вел освободительную войну с британскими колонизаторами».

ИТАК, план вторжения в Индию представляется объективной реальностью. Но нужно ли все это было России?

Война в Европе продолжалась добрый десяток лет и показывала примерное равенство сторон – Франции и Англии. Это противоборство с переменных успехом могло продолжаться еще довольно долго, если бы на континенте не существовало третье великое государство – наше Отечество. Русский царь, каким бы его ни изображали при жизни и впоследствии, понимал, что, во-первых, с победителем нужно дружить и, во-вторых, что победителя должна определить именно Россия.

Известный советский ученый А. З. Манфред так оценивал ситуацию: «Россия в то время экономически и политически значительно отставала от Англии и Франции. Но она намного превосходила их огромной территорией, населением, военной мощью. Сила России основывалась на ее военном могуществе».

Добавлю, что так было до 1990-х годов, и поэтому с нашей державой всегда считались в мире. Но вернемся к книге Манфреда «Наполеон»: «В 1799 – 1800 годах решающая роль России на сцене европейской политики была показана с полной наглядностью. Разве Итальянский поход Суворова за три месяца не перечеркнул все победы и завоевания прославленных французских полководцев? Разве он не поставил Францию на край поражения? И затем, когда Россия вышла из коалиции, разве чаша весов не склонилась снова в пользу Франции?»21

Можно подробно рассуждать, почему русский царь предпочел возрождающуюся французскую монархию своекорыстной Англии, во всяком деле стремящейся достичь своей выгоды в ущерб другим. Можно вспомнить, что тесные русско-французские отношения существовали в определенные периоды царствований и Елизаветы Петровны, и Екатерины II…

ОДНАКО ошибаются те, кто считает, что Индийский поход был начат исключительно в угоду новым французским друзьям.

«Чуть позже пойдут разговоры об умопомрачении Павла, отправившего казаков в поход на Индию, — пишет в только что изданной книге «Александр I» историк А. Н. Архангельский. – О том же, что план разрабатывался совместно с Наполеоном, равно как о давних планах Екатерины воевать берега Ганга и Персидском походе Петра, как-то забывалось».

Так значит, вести россиян походом на Индию русские цари придумали еще задолго до Павла? Убедиться в этом не сложно – автор «Кавказской войны» генерал-лейтенант В. А. Потто свидетельствует на первых же страницах своего многотомного труда: «Петр перенес свои любимые помыслы на Каспийское побережье и решился предпринять исследование восточных берегов этого моря, откуда предположил искать торговый путь в Индию. Исполнителем этой могучей мысли был избран им князь Бекович-Черкасский. В 1716 году Бекович отплыл из Астрахани и начал сосредоточивать сильный отряд близ самого устья Яика. С Кавказа назначены были в этот поход конный пятисотенный полк гребенских и часть терских казаков…» Да, это не торговый гость Афанасий Никитин, путешествовавший в далеком XV веке по Индии в одиночку!

Как известно, отряд князя Черкасского погиб в боях с хивинцами, а с командира его – живого – сняли кожу, из которой сделали чучело. И все равно русские торили путь на юго-восток…

Так чем же вызваны резко отрицательные оценки большинством русских, а вслед за ними и советских историков «Индийского плана» государя Павла Петровича?

Вот, например, что пишет знаменитый русский историк генерал-лейтенант Николай Карлович Шильдер, автор книг «Император Павел I», «Император Александр I» и «Император Николай I»: «Павел не обошелся без обычных фантастических увлечений: был задуман поход в Индию. Хотя о совместном действии русских войск с французскими в этом направлении мечтал также и первый консул, замышляя окончательное поражение Англии, и с этой целью разработал проект похода в Индию, но император Павел вознамерился решить эту трудную задачу самостоятельно, при посредстве одних казаков».

Да, тяжела роль «придворного историка», ибо ему следует не только заглядывать в прошлое, но и постоянно оглядываться на настоящее. Писать об императоре, убитом с молчаливого согласия его сына, можно только в строжайшем соответствии с высочайше утвержденной версией… А оная версия гласит: «безумец, губивший Россию». И нет нужды, что наследник-отцеубийца заключал потом с тем же Наполеоном позорный для России Тильзитский мир, а другой сын убиенного императора опять-таки позорно проиграл Восточную войну тем же французам и англичанам… Интересно, на какую ступень вознеслась бы Россия в союзе с наполеоновской Францией и какое место досталось бы в том разделенном на две сферы влияния мире Англии, если бы не цареубийство?

ПОПРОБУЕМ беспристрастно восстановить события двухсотлетней давности. Итак, 12 (24) января 1801 года император Павел отправил атаману войска Донского генералу от кавалерии В.П. Орлову 1-му несколько рескриптов, поручая ему двигаться «прямо через Бухарию и Хиву на реку Индус и на заведения английские, по ней лежащие».

Казаки – 22.507 сабель при 12 единорогах и стольких же пушках, сорок один полк и две конные роты, — пошли, преодолевая в день по 30 – 40 верст. Их путь оказался весьма нелегким из-за недостаточной подготовки, дурных дорог и погодных условий – в том числе непредвиденно раннего вскрытия рек. «Если… отряду пришлось преодолевать неимоверные трудности при движении по собственной земле, то легко себе представить плачевную участь донцов при дальнейшем движении их, в особенности за Оренбургом!» — буквально восклицает в своей книге генерал Шильдер.22

Если верить ему и другим «традиционным» историкам, то из похода получилась неимоверная глупость, и ничего более. Но лучше не поверить и взять изданную в 1982 году книгу Натана Яковлевича Эйдельмана «Грань веков». Основанная на неизвестных ранее документах, она воистину потрясла читателей. Из нее можно узнать о существовании следующего плана: «35 тысяч французской пехоты с артиллерией во главе с одним из лучших французских генералов, Массена, должны двинуться по Дунаю, через Черное море, Таганрог, Царицын, Астрахань… В устье Волги французы должны соединиться с 35-тысячной русской армией (понятно, не считая того казачьего войска, которое «своим путем» идет через Бухарию). Объединенный русско-французский корпус затем пересечет Каспийское море и высадится в Астрабаде».

Можно смеяться над попыткой захватить Индию двадцатитысячной казачьей ордой, но если к ней прибавить 70 тысяч регулярной русской и французской пехоты, представлявших две лучшие армии мира, то тут уже кому-то и улыбаться не захочется. А ведь в Египте еще оставались силы той армии, которую в 1798 году привел к пирамидам Наполеон! А с Камчатки в Индийский океан должны были подойти три русских фрегата, которые могли составить достойную конкуренцию находящимся там английским кораблям…23

Кстати, с пресловутым казачьим походом дело тоже обстоит далеко не так просто, как кажется с первого взгляда. Ведь на Дону тогда было очень даже неспокойно. Одно только то, что осенью 1800 года в Черкасске были казнены «за мятежные замыслы» полковник лейб-гвардии казачьего полка Евграф Грузинов – из бывших гатчинцев, т.е. из самых верных, преданных, служивших при Павле еще в бытность его великим князем, — и брат Евграфа отставной подполковник Петр Грузинов, свидетельствует о многом. Император не раз высказывал желание «встряхнуть казачков», вот и отправил их «своим путем» — в целях «воинского воспитания». Не случайно, значит, возвратились к своим полкам генерал Платов и иные офицеры, выпущенные перед походом из крепости.

Пройдет два с лишним десятилетия, и после «Семеновской истории» государь Александр Павлович вознамерится «проветрить гвардию». Так как войны не было, то царь отправил ее походом в западные губернии. Думается, пребывание в необустроенных местечках доставило гвардейской аристократии не меньшие неудобства, нежели закаленным казакам поход через зимнюю степь. В общем, как выясняется, в поступках русского царя все имело свой четкий глубокий смысл. И неуютно вдруг стало тогда на Британских островах, и забеспокоилось английское правительство, и в Россию пошло по тайным каналам еще больше денег, которые… Впрочем, это уже относится к событиям, 200-летие которых исполнится ровно через два месяца.

…Летопись павловского царствования оказалась настолько скрыта или искажена за более чем полувековое правление двух Павловичей, что к ней в таком виде просто привыкли. Между тем эти времена ждут еще своих исследователей, которые должны не только воскресить позабытые события прошлого, но и понять, как и для чего создаются легенды, кому выгодно подменять ими подлинные страницы нашей отечественной истории.24

Заключение

При анализе внешней политики Павла I следует четко выделить три этапа. На первом этапе (1796-1797 гг.) в противовес Екатерине II был взят курс на мирное сосуществование со всеми странами, включая Францию, и отказ от активной внешней политики. Павел исходил из того, что Россия устала от войн, достигла своих естественных границ, к тому же финансовые ресурсы истощены, поэтому настала пора уделить основное внимание внутренним делам. Однако вскоре начинается второй этап (1798-1799 гг.), на котором Россия возвращается к активному внешнеполитическому курсу и вступает во вторую антифранцузскую коалицию. Особо следует рассмотреть причины довольно резкой смены курса (в 1797 г. по пути в Египет Наполеон Бонапарт захватил Мальту, которой покровительствовал Павел I; император воспринял это как личное оскорбление и принял приглашение Англии и Австрии вступить в антифранцузскую коалицию). Необходимо отметить, что Павел не только вел боевые действия, но и попытался разработать идеологический противовес идеям Французской революции, использовав средневековую рыцарскую идею и идею объединения католицизма и православия под своей властью. Именно с этой целью, прежде всего, он и принял титул магистра католического Мальтийского.

Для Наполеона участие англичан в убийстве российского императора не вызывало ни малейших сомнений. Известно, что Наполеон, узнав об убийстве Павла, пришел в неимоверную ярость и воскликнул: «Англичане промахнулись по мне в Париже, но они не промахнулись по мне в Петербурге». Наполеон имел в виду покушение, которое было совершено незадолго до того: он сам чудом избежал смерти в результате взрыва «адской машины».

Можно только гадать, как развивалась бы судьба России в союзе с наполеоновской Францией, если бы не цареубийство?

Библиография

  1. Оболенский Г.В. Император Павел I. Смоленск, 1996 г.

  2. Ключевский В.О. О русской истории. М. Просвещение, 1993 г.

  3. Шильдер Н. Император Павел Первый. М.: Алгоритм, 1996 г.

  4. Чулков Г. Императоры. М.: Искусство, 1995 г.

  5. Рыжов К.В. Все монархи России. – М.: Вече, 2003 г.

  6. Бондаренко А. Легенда о безумном государе. – М. – «Красная звезда», 2001 г.

  7. Гумилёв Л.Н. Конец и вновь начало. – М.: Айрис Пресс, 2007 г.

1 Оболенский Г.В. Император Павел I. Смоленск, 1996 г., с.32.

2 Оболенский Г.В. Император Павел I. Смоленск, 1996 г., с.34.

3 Шильдер Н. Император Павел Первый. М.: Алгоритм, 1996 г., с.67-68.

4 Шильдер Н. Император Павел Первый. М.: Алгоритм, 1996 г., с.76-78.

5 — Оболенский Г.Л. Император Павел I. Смоленск, 1996 год, стр. 220.

6 — Оболенский Г.Л. Император Павел I. Смоленск, 1996 год, стр. 220.

7 — Оболенский Г.Л. Император Павел I. Смоленск, 1996 год, стр. 238.

8 — Чулков Г. Императоры. М.: Искусство, 1995 год, стр. 39.

9 — Чулков Г. Императоры. М.: Искусство, 1995 год, стр. 35.

10 — Оболенский Г.В. Император Павел I. Смоленск, 1996 год, стр. 255.

11 — Оболенский Г.В. Император Павел I. Смоленск, 1996 год, стр. 257.

12 — Шильдер Н. Император Павел Первый. М.: Алгоритм, 1996 год, стр. 305.

13 — Шильдер Н. Император Павел Первый. М.: Алгоритм, 1996 год, стр. 308.

14 — Ключевский В.О. О русской истории М. Просвещение, 1993 год, стр. 345.

15 — Оболенский Г.В. Император Павел I. Смоленск, 1996 год, стр. 277.

16 Бондаренко А. Легенда о безумном государе. – М. – «Красная звезда», 2001 г., с.34-35.

17 Рыжов К.В. Все монархи России. – М.: Вече, 2003 г., с.67.

18 Рыжов К.В. Все монархи России. – М.: Вече, 2003 г., с.78-79.

19 Чулков Г. Императоры. М.: Искусство, 1995 г., с.156-160.

20 Оболенский Г.В. Император Павел I. Смоленск, 1996 г., с.234-237.

21 Оболенский Г.В. Император Павел I. Смоленск, 1996 г., 123-124.

22 Ключевский В.О. О русской истории. М. Просвещение, 1993 г., с.456-457.

23 Рыжов К.В. Все монархи России. – М.: Вече, 2003 г., с.99-100.

24 Чулков Г. Императоры. М.: Искусство, 1995 г., с.245-246.

Реферат: Електронна пошта, як засіб ділових комунікацій

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ХАРЧУВАННЯ Й ТОРГІВЛІ

Кафедра готельного і ресторанного бізнесу

Реферат

з електронної комерції

на тему: «Електронна пошта, як засіб забезпечення ділових комунікацій»

Виконала: студентка 3 – го курсу

ф-ту менеджменту

Перевірила: ас. Зіолковська А.В.

Харків 2010

Зміст

Вступ

Електронна пошта, як засіб ділових комунікацій

Висновки

Список використаної літератури

Вступ

На сьогодні існують самі різні організації: комерційні і некомерційні, приватні і державні. Організації бувають дослідницькі, добродійні, суспільні. Деякі зайняті переважно виробничою діяльністю. Деякі спеціалізуються на торгівлі або управлінні. Є зовсім невеликі організації, наприклад маленький магазин поряд з вашим будинком. А є транснаціональні корпорації з відділеннями в 100 країнах світу. Структура і функції організацій можуть бути найрізноманітнішими і визначаються областю діяльності і культурними традиціями. Люди об’єднуються в організації, щоб разом ефективніше вирішувати завдання, що стоять перед ними.

В більшості випадків ми з вами вважаємо за краще мати справу з організаціями, а не з окремими людьми, оскільки вони можуть вирішити ширший круг наших проблем і зробити це надійніше, швидше, дешевше.

Що загального в самих різних організацій?

Всі вони використовують перевагу в ефективності колективної роботи перед індивідуальною.

Саме про те, як в сучасних умовах дійсно ефективно організувати колективну роботу і комунікацію співробітників організації між собою, а також з партнерами і клієнтами, ми сьогодні і поговоримо.

У відомому сенсі це – одне з найфундаментальніших питань будь-якого бізнесу.

Сьогодні в світі електронними комунікаціями користуються близько 40 млн. організацій. Щоденно вони надсилають біля 1 мільярда ділових листів та факсів, роблять більше 3 мільярдів телефонних дзвінків.

Електронні комунікації – це важлива і невід’ємна складова розвитку бізнесу, без чого не може обійтись жодна організація. Розвиток комп’ютерної технології і технології комунікацій (тобто інформаційних технологій) привів до появи поняття «електронного» або «безпаперового» офісу, причому ці терміни стають характерними для будь-якого сучасного і перспективного підприємства або установи. Тому, як наслідок, організації використовують засоби ділових комунікацій для покращення роботи і економії часу,і одним з таких засобів є електронна пошта. Без електронної пошти (e-mail) у наш час важко уявити собі сучасний офіс. Користувачі електронної пошти обмінюються листами, контрактними пропозиціями, інформацією про ціни, кон’юнктуру ринку та іншою комерційною інформацією. Відсутність у підприємства електронної пошти з погляду людей, яким відома її зручність і практичність, — істотний мінус. І адреса e-mail на візитці вже давно стала природним атрибутом життя.

Дана робота направлена на визначення, розкриття змісту та завдань електронної пошти, як засобу забезпечення ділових комунікацій.

Електронна пошта, як засіб ділових комунікацій

Однією з комунікаційних мереж, які використовуються є електронна пошта (e-mail). Термін «електронна пошта» використовується для опису різних систем передачі даних в електронному вигляді через телефонну мережу або іншу мережу передачі даних. При цьому відпадає необхідність використання звичайних поштових відправлень (у паперовому вигляді) або звернення до послуг кур’єра. Організовується електронна пошта як система відправки «листів» і іншої інформації через телекомунікаційну мережу в центральний комп’ютер, дискова пам’ять якого розбивається на призначені для користувача «поштові скриньки». Одержувач звертається за своєю «кореспонденцією» в свою «поштову скриньку». Іншими словами, одержувач не приймає інформації відразу ж після її відправки, а звертається за нею тоді, коли йому це зручно. Вхід кожного користувача в e-mail звичайно захищається паролем. Створювати і редагувати тексти «листів» користувач може за допомогою звичайного текстового процесора, а «лист», що відправляється, забезпечується стандартною «шапкою», що ідентифікує одержувача або групу одержувачів інформацією. Електронна пошта може використовуватися як на рівні одного підрозділу, так і на рівні всієї організації. Якщо не враховувати проблем захисту інформації, то електронна пошта є дуже зручним і ефективним засобом підтримки безпаперових комунікацій. У цей час e-mail популярніша як засіб пересилки кореспонденції усередині організації, а не між організаціями.

Без електронної пошти (e-mail) у наш час важко уявити собі сучасний офіс. Користувачі електронної пошти обмінюються листами, контрактними пропозиціями, інформацією про ціни, кон’юнктуру ринку та іншою комерційною інформацією. Відсутність у підприємства електронної пошти з погляду людей, яким відома її зручність і практичність, — істотний мінус. І адреса e-mail на візитці вже давно стала природним атрибутом життя. Електронна пошта є незамінним інструментом організації зовнішньоекономічної діяльності підприємства, який має істотні переваги: — це оперативний і дешевий канал зв’язку з партнерами, колегами, клієнтами, дилерами, дочірніми підприємствами та ін.; — це зручний та економний канал одержання різного роду зовнішньоекономічної інформації.

В Інтернеті зараз величезну кількість інформації можна одержувати безкоштовно і за передплатою через e-mail. Це прес-релізи іноземних компаній, інформаційні бюлетені, спеціалізовані повідомлення для учасників ЗЕД та інша ділова інформація; — це можливість прямого зв’язку, консультацій і співробітництва з головними фахівцями в області ЗЕД будь-якої країни. Електронна пошта дає змогу встановити програму-автовідповідач з інформацією, якою часто цікавляться партнери, клієнти або покупці. При одержанні запиту автовідповідач автоматично відсилає у відповідь необхідну інформацію (це можуть бути ціни, інструкції, технічні показники, рахунки-фактури, різні довідкові матеріали, інформаційні бюлетені тощо). Автовідповідач може звільнити співробітника від частини рутинної роботи або взагалі замінити декількох співробітників. У разі необхідності періодичного інформування широкого кола дилерів, автовідповідач замінить розсилання звичайною поштою, отже, заощадить витрати на папір, поштову пересилку, телефонні переговори.

Електронна пошта, як засіб ділових комунікацій

Електронна пошта, як засіб ділових комунікацій

Нема нічого природнішого, ніж покласти на систему обміну електронними повідомленнями основні функції підтримки електронного документообігу. Для цього потрібно:

В умовах конкуренції, з якою сьогодні стикається більшість підприємств, велику роль відіграє лояльність клієнтів. Зрозуміло, що дешевше підтримувати задоволеність існуючих клієнтів, ніж постійно полювати за новими.

Але як гарантувати своїм клієнтам очікуваний ними рівень обслуговування — і що зможе стимулювати їхнє повернення? А найголовніше, як з цим впоратися, коли одночасно слід вирішувати мільйон інших проблем?

Організації, що приділяють особливу увагу роботі з клієнтами, все частіше звертаються до широких можливостей електронної пошти. Це потрібно не кожній компанії, але лише тим, хто прагне залучати сучасні технології для підтримки відданості клієнтів і, в підсумку, формування прибутку.

Якщо ви готові використовувати на своєму підприємстві передові стратегії застосування електронної пошти, ось три напрямки, з яких можна почати.

Використовуйте власний сервер електронної пошти

Ваш магазин може бути зовсім невеликим, але клієнтам необов’язково знати про це. Завдяки власному серверу електронної пошти і можливості персоналізованих зв’язків із клієнтами, ваше підприємство справить враження масштабної діяльності. Плюс, розміщаючи електронну пошту в себе, ви одержуєте надійне і безпечне середовище електронної пошти, яка вам так потрібна.

Одним зі способів вирішення цієї проблеми є Microsoft Windows Small Business Server 2003 — серверне рішення, призначене для підприємств, яким потрібно швидко й ефективно відповідати своїм клієнтам. Windows Small Business Server надає вбудовану систему електронної пошти, включаючи засоби, що опираються на Exchange Server 2003 і Outlook Web Access і дають вам і вашим співробітникам доступ до електронної пошти навіть з-поза меж вашого офісу.

Використовуйте електронну пошту для маркетингових ініціатив

Існує безліч способів застосування електронної пошти для посилення зв’язків із клієнтами. Найкращою стартовою точкою може стати служба роботи з клієнтами. Навіть якщо ви не продаєте товари і послуги через Інтернет, можна з’ясувати електронні адреси клієнтів у точках продажу і розпочати взаємодію через електронну пошту. Для початку можна всього лише подякувати їм за покупку і запросити зв’язатися з вами, якщо знадобиться яка-небудь допомога. Windows Small Business Server 2003 надає загальну базу контактів, що допоможе керувати зростаючою кількістю клієнтів, одночасно забезпечуючи персоніфікацію комунікацій.

Далі можна повідомляти клієнтам про спеціальні заходи чи рекламні кампанії. При цьому можуть використовуватися як розсилки за всім списком електронних адрес, так і спеціалізовані розсилки. Треба тільки скористатися функцією злиття в Outlook 2003. Проводячи маркетингові компанії електронною поштою, слід пам’ятати, що повідомлення, що відправляються, повинні пропонувати реальні вигоди. Поштові скриньки більшості людей перевантажені, якщо ви хочете, щоб ваші листи відкривали і читали, вони повинні приходити вчасно, містити цікаві відомості (подумайте про знижки, купони, спеціальні пропозиції) і бути короткими.

За наявності відповідних ресурсів, альтернативою стійкій розсилці з рекламних електронних листів може служити електронний бюлетень, крім спеціальних пропозицій, що містить корисні відомості. Він не обов’язково має бути витвором мистецтва. Наприклад, якщо ви керуєте ветеринарною клінікою, можна відправляти щоквартальний бюлетень, що містить пару сезонних порад з догляду за тваринами плюс можливі спеціальні пропозиції. Можна також згадати про нові послуги чи нових співробітників. І знову ж таки, бюлетень має бути своєчасним, змістовним і коротким. Бюлетень, що містить цінні відомості — це найефективніший спосіб забезпечити довгострокову відданість клієнтів.

Попередження: Ось головне, що слід знати про маркетинг електронною поштою — не потрібно запитувати дозвіл на відправку листа на електронну адресу. Якщо ви одержуєте адресу електронної пошти, не сумнівайтеся, що його власник розуміє, що ви збираєтеся його використовувати. І не забувайте повідомляти клієнтам у кожному електронному листі, який відправляється їм, як вони можуть видалити себе зі списку розсилання — і негайно видаляйте їх, одержавши подібне прохання. Небажана електронна пошта тільки роздратує ваших клієнтів і змусить їх відвернутися від вас.

Використовуйте електронну пошту для створення професійного іміджу

Іноді невеликі штрихи можуть помітно змінити сприйняття вашого бізнесу. Відправляючи ділові електронні листи клієнтам, постачальникам та іншим партнерам, враховуйте ці «невеликі штрихи», що допоможуть у просуванні вашого підприємства:

Підпис електронної пошти. Це текст чи зображення, що можуть бути присутнім в електронному листі під вашим ім’ям. Деякі використовують надихаючі цитати чи смішні висловлення, але ви можете використовувати підпис для просування свого бізнесу. Можна вставити рядок з додатковими відомостями про свою компанію навіть з описом спеціальної пропозиції чи рекламної акції, тому що в Outlook 2003 підпис електронної пошти можна легко змінити декількома швидкими клацаннями.

Вкладіть vCard. Це ще один спосіб гарантувати поширення відомостей про ваше підприємство. vCard — це Інтернет-стандарт для створення і поширення віртуальних візитних карток. Можна легко створити vCard у Outlook 2003 і вкласти її в повідомлення, що відправляються клієнтам. Незалежно від того, як ви використовуєте електронну пошту для просування свого бізнесу, існує дві переваги, які оцінить будь-який власник підприємства: електронна пошта — це швидко і недорого.

Висновки

Висновки

Підвівши підсумки, виділимо переваги використання електронної пошти. Відправлення файлів і документів будь-якого формату дозволяють заощаджувати на послугах кур’єра, міжміському і міжнародному зв’язку. Ваш електронний підпис наприкінці кожного повідомлення повідомляє Вашому клієнтові або партнерові всю необхідну інформацію про Вас, Вашу посаду, вид діяльності Вашої компанії, її адрес й способи зв’язку, а також запрошує відвідати Ваш корпоративний web-сайт. Електронна пошта — чудовий і незамінний інструмент будь-якого маркетолога, а також співробітників відділів закупівель, продажів, реклами, PR, бухгалтерії й, зрозуміло, керівництва компанії. Маркетологи можуть, наприклад, проводити з її допомогою маркетингові дослідження, розсилаючи клієнтам і партнерам анкети, аналіз яких надалі дозволить вам удосконалити роботу компанії. Співробітники відділів закупівель і продажів просто зобов’язані почувати себе в Інтернет як риба у воді, приділяючи при цьому підвищену увагу спілкуванню по електронній пошті. Спілкування із клієнтами, одержання зворотної відповіді від них, електронна пошта робить фантастично зручним і дешевим, дозволяє співробітникам цих відділів краще довідатися про ринок, у тому числі: очікування клієнтів й їх чесну й об’єктивну думку про Ваші товари й послуги, перспективи Вашої компанії й фірм-конкурентів. Крім того, незайве пам’ятати, що 75% нових товарів і послуг зі статистики приречені на провал. Попереднє анонсування нових товарів і послуг в Інтернет дозволяє часом зібрати досить велику кількість замовлень ще до проведення дорогої рекламної кампанії в оффлайні, а пробне надання цих послуг (або продаж товарів) для невеликої кількості активних користувачів Мережі й одержання оперативного відгуку від них дозволить Вам у найкоротший термін знайти допущені помилки й, виправивши їх, більш успішно вийти на ринок оффлайн.

Список використаної літератури

Юрасов А.В., «Електронна комерція»: Навч. Посібник. – М.: Дело, 2003. – 480с.

http://www.microsoft.com/ukraine/smb/resources/buisnessemail.mspx#

http://www.penoplast.biz.ua/?p=158

http://www.refine.org.ua/pageid-2897-1.html

Курсовая работа: Понятия и процессуальный порядок проведение очной ставки, предъявления для опознания, обыска и выемки

Содержание

Введение

Очная ставка. Основания и порядок проведения. Процессуальное оформление очной ставки.

Предъявление для опознания. Понятия и виды. Основания и процессуальный порядок предъявления для опознания. Требования к протоколу предъявления для опознания.

Обыск. Понятие, виды. Основания при производстве личного обыска, обыска в помещениях дипломатических представительств. Процессуальное оформление производства обыска.

Выемка. Понятие и отличие от обыска. Наложение ареста на почтово-телеграфную корреспонденцию, её осмотр и выемка. Отмена ареста корреспонденции.

Заключение

Список используемой литературы

Введение

Поскольку основным содержанием расследования по уголовному делу является уголовно-процессуальное доказывание, постольку деятельность следователя и лица, производящего дознание, носит активный познавательный характер.

Деятельность следователя протекает в определенной процессуальной форме, отклонение от которой влечет признание решений недействительными, а доказательств – недопустимыми.

Основная форма уголовно-процессуальной деятельности следователя – это производство следственных действий.

Следственное действие – это производимое следователем, органом дознания или прокурором в соответствии с требованиями уголовно-процессуального закона процессуальное действие, направленное на обнаружение и закрепление фактических данных, имеющих значение для установления обстоятельств уголовного дела.

В основе выделения следственных действий в самостоятельный класс лежат три признака:

познавательный характер этой деятельности следователя и других управомоченных законом лиц;

осуществление этой деятельности в стадии предварительного расследования или при расследовании вновь открывшихся обстоятельств;

наличие в процессуальном законе регламентации, определяющей порядок обнаружения, исследования, фиксации и изъятия доказательств.

Как правило, следственные действия делят на две группы:

следственные действия, направленные на собирание доказательств (осмотр, обыск, выемка и др.);

следственные действия, направленные на обеспечение прав участвующих в деле лиц (например, разъяснение прав обвиняемому, ознакомление потерпевшего со всеми материалами дела и т.д.).

В данной курсовой работе мы будем рассматривать только следственные действия, направленные на собирания доказательств.

1. Очная ставка. Основания и порядок проведения. Процессуальное оформление очной ставки

Очная ставка – название этого следственного действия происходит от старорусского “очи на очи” – допрос, при котором допрашиваемые глядят друг другу в глаза.1

Очная ставка представляет собой совмещённый допрос 2 ранее допрошенных лиц, в показаниях которых имеются существенные противоречия, путём попеременного представления им вопросов по поводу одних и тех же обстоятельств в целях выяснения причин противоречий и получения правдивых показаний от обоих лиц.

Путём очной ставки могут допрашиваться свидетель, потерпевший, подозреваемый, обвиняемый в любых комбинациях. Цель очной ставки – устранение противоречий.

Основанием для проведения очной ставки является то, что, если в показаниях ранее допрошенных лиц имеются существенные противоречия, то следователь вправе провести очную ставку. Очная ставка проводится в соответствии со статьей 164 УПК РФ. 2

Фактически основания очной ставки – наличие существенных противоречий в показаниях допрошенных лиц. Юридические основания очной ставки – правомочие лица на производство очной ставки по данному делу, вызов лиц и постановка перед ними вопросов.

По сравнению с обычным допросом психологическая атмосфера очной ставки, как правило, является более сложной. Это обусловлено эмоциональным напряжением, испытываемым допрашиваемыми в связи с возможным разоблачением или необходимостью принять участие в разоблачении, с испытываемым чувством страха за свои правдивые показания или неловкости и стыда за ложь. Практически всегда она происходит в конфликтной ситуации. При проведении очной ставки следователь должен очень тщательно продумать весь ход её проведения, очередность и форму постановки вопросов.

Следователем прокуратуры расследовалось дело о нескольких бандитских нападениях на кассы различных учреждений. Были задержаны двое (В.Семёнов и Масаков), а третьему удалось скрыться. При допросах задержанные заявили, что третий – человек случайный, по имени Михаил, знают его только в лицо. Между тем в ходе расследования выяснилось, что третьим был брат Семенова- Николай, которого преступники хотели выгородить. В результате многодневных бесед с Масаковым следователю удалось убедить его в необходимости говорить правду. Николая поставили в известность об этих показаниях, но он не поверил и отказался от дачи показаний до тех пор, пока не будет проведена очная ставка с Масаковым. Целью очной ставки было одно – дать возможность Николаю убедиться в том, что Масаков говорит о нём как о члене банды. Но в то же время, учитывая близкие дружеские отношения Масакова с Николаем, следовало провести очную ставку таким образом, чтобы Масаков не чувствовал себя изобличающей стороной. В этой связи важное значение приобретала формулировка вопроса, который предстояло задать Масакову.

Для того чтобы свести к минимуму риск отрицательного результата очной ставки, следователь решил максимально сократить её продолжительность и вынести только один вопрос.

В начале очной ставки Масакову и Николаю был задан вопрос об их взаимоотношениях. Оба подтвердили, что являются друзьями. После этого Масакову был поставлен вопрос: «Кто явился инициатором нападения на кассу и чем был вооружён каждый участник нападения?» Масаков, не догадываясь, что Николай отрицает свое участие, ответил, что инициатором был он сам, у него был пистолет, у Владимира – наган, а у Николая – штык от немецкой винтовки.

Николаю был задан вопрос, подтверждает ли он показания Масакова, на что он ответил, что полностью подтверждает. На этом очная ставка была закончена, и Масаков был выведен, так и не поняв, что изобличил Николая. Сразу после его ухода Николай дал правдивые показания о своём участии в преступлениях, совершённых бандой.3

Следователь является должностным лицом, уполномоченным в пределах компетенции, предусмотренной УПК РФ, осуществлять предварительное следствие по уголовному делу, самостоятельно направлять ход расследования, принимать решения о производстве следственных и иных процессуальных действий, за исключением случаев, когда в соответствии с УПК требуется получение судебного решения и (или) санкции прокурора.

Следственное действие – очная ставка производятся на основании постановления следователя.

Следователь, привлекая к участию в следственных действиях участников уголовного судопроизводства, удостоверяется в их личности, разъясняет им права, ответственность, а также порядок производства соответствующего следственного действия. Если в производстве следственного действия участвует потерпевший, свидетель, специалист, эксперт или переводчик, то он также предупреждается об ответственности, предусмотренной статьями 307 и 308 Уголовного кодекса Российской Федерации.

Процессуальный порядок очной ставки:

следователь удостоверяется в личности обоих участников и устанавливает их правовой статус;

разъясняются права и обязанности участников очной ставки, в случае необходимости они предупреждаются об ответственности;

выясняется, знают ли участники друг друга, и в каких отношениях находятся;

предлагается поочередно дать показания об обстоятельствах, содержащих противоречия;

выслушав показания, следователь вправе задать дополнительные вопросы;

с разрешения следователя участники очной ставки вправе задать вопросы друг другу, которые следователь может отвести с указанием об этом в протоколе;

В протоколе очной ставки, который составляется и оформляется по общим правила протокола допроса, участники подписывают не только каждый лист, но и каждый свой ответ. Ниже приведён протокол очной ставки.

ПРОТОКОЛ4

очной ставки

_____________________ «__» ____________ г.

(место составления)

Очная ставка начата в ____ ч ____ мин.

Очная ставка окончена в ____ ч ____ мин.

Следователь (дознаватель) ____________________________________

(наименование органа

_____________________________________________________________

предварительного следствия или дознания, классный чин

или звание, фамилия, инициалы следователя (дознавателя))

в помещении _________________________________________________

(каком именно)

в соответствии со ст. 192 УПК РФ провел очную ставку между _______

_____________________________________________________________

(фамилии, имена, отчества и процессуальное положение

_____________________________________________________________

допрашиваемых лиц с указанием о том, что сведения о личности

_____________________________________________________________

допрашиваемых имеются в уголовном деле)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Иные участвующие лица * ______________________________________

(процессуальное положение, фамилии,

_____________________________________________________________

инициалы)

Участвующим лицам объявлено о применении технических средств

_____________________________________________________________

(каких именно, кем именно)

Перед началом очной ставки ___________________________________

(фамилии, инициалы допрашиваемых

_______________________ разъяснен порядок проведения очной ставки.

лиц)

Допрашиваемые лица:

_________________________ __________________________

(подпись) (подпись)

________________________________________________________ также

(фамилии, инициалы допрашиваемых лиц)

разъяснено, что в соответствии со ст. 51 Конституции Российской

Федерации они не обязаны свидетельствовать против самих себя,

своих супругов и других близких родственников, круг которых

определен п. 4 ст. 5 УПК РФ.

Допрашиваемые лица __________________

(подпись)

__________________

(подпись)

__________________________________ предупрежден__ об уголовной

(фамилии, инициалы допрашиваемых

свидетелей (потерпевших))

ответственности за дачу ложных показаний и отказ от дачи показаний

по ст. 307 и 308 УК РФ.

Допрашиваемые свидетели (потерпевшие): __________________

(подпись)

__________________

(подпись)

на вопрос, знают ли они друг друга и в каких отношениях

находятся между собой, допрашиваемые лица заявили:

1. ___________________________________________________________

(содержание ответа)

2. ___________________________________________________________

(содержание ответа)

Об обстоятельствах, для выяснения которых проводится очная

ставка, допрашиваемые лица показали следующее __________________

(показания

_____________________________________________________________

допрашиваемых лиц, а также вопросы следователя и ответы на них

в той последовательности, в которой они задавались)

на вопросы, заданные друг другу, допрашиваемые лица ответили

_____________________________________________________________

(вопросы и ответы на них в той последовательности,

в которой они задавались)

Допрашиваемые лица:

________________________ __________________________

(подпись) (подпись)

Перед началом, в ходе либо по окончании очной ставки от

участвующих лиц _____________________________________________

(их процессуальное положение, фамилии, инициалы)

_____________________________________________________________

заявления __________________________. Содержание заявлен__: _____

(поступили, не поступили)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Допрашиваемые лица: __________________

(подпись)

__________________

(подпись)

Иные участвующие лица: __________________

(подпись)

__________________

(подпись)

Протокол прочитан ____________________________________________

(лично или вслух следователем

(дознавателем))

Замечания к протоколу ________________________________________

(содержание замечаний либо указание

_____________________________________________________________

на их отсутствие)

Допрашиваемые лица: __________________

(подпись)

__________________

(подпись)

Иные участвующие лица: __________________

(подпись)

Следователь (дознаватель) __________________

(подпись)

2. Предъявление для опознания. Понятия и виды. Основания и процессуальный порядок предъявления для опознания. Требования к протоколу предъявления для опознания

Предъявление для опознания – процессуальное действие, которое состоит в предъявлении опознающему какого-либо лица или предмета для установления их тождества или различия с ранее наблюдаемым объектом. Для опознания предъявляют также животных, рукописные тексты, строения, объекты на местности, труп и др.5

Цель этого действия заключается в том, чтобы установить, является ли объект (человек, предмет и т.д.) тем же самым, воспринимал ранее опознающий в связи с событием, имеющим отношение к расследуемому событию, или нет.

Следует учесть, что в начале расследования происхождение факторов и характер причинной связи между ними часто объясняются предположительно. Поэтому одной из задач предъявления для опознания может быть проверка версий.

Результаты предъявления для опознания могут быть использованы для установления некоторых обстоятельств преступления, например дифференциация действий каждого из двух грабителей на месте преступления. Полученные данные могут использоваться для изобличения обвиняемого либо лжесвидетелю.

Рассматривая закономерности, которым подчинён процесс идентификации, следует отметить, что идентифицируемым объектом будет тот единичный, конкретный объект, который подлежит опознанию. Он должен обладать ярко выраженной индивидуальностью и относительно устойчивыми опознавательными признаками. Причём эти признаки должны быть настолько выражены и индивидуально определены, чтобы человек без каких – либо специальных научно — технических средств мог бы воспринять и запомнить их. В отличие от других форм, рассматривая нами, идентификация по мысленному образу отличается тем, что объект, может быть, идентифицируем лишь в том случае, если он ранее непосредственно воспринимался опознающим.

Другой существенной особенностью является тот факт, что в данном случае идентифицируемый объект – категория идеальна, это мысленный образ.

Чтобы гарантировать достоверность результатов предъявления для опознания, процессуальный закон установил следующие правила:

1. Лицо, которое в последующем будет опознающим, должен до предъявления для опознания быть допрошен об обстоятельствах, при которых наблюдало соответствующий объект, о приметах и особенностях, по которым оно может его опознать.

2. Лицо, опознание которого производится, предъявляется опознающему вместе с другими, по возможности сходными между собой лицами. Предмет, подлежащий опознанию, предъявляется в числе других однородных предметов.

3. Перед началом предъявления для опознания опознаваемому предлагается занять любое место среди предъявляемых лиц.

4. Если опознающим является свидетель или потерпевший, он перед опознанием предупреждается об ответственности за отказ от дачи и за дачу заведомо ложных показаний.

5. В процессе предъявления для опознания наводящие вопросы не допускаются.

6. Если опознающий заявил об опознании, ему предлагается объяснить, по каким приметам или особенностям он узнал данный объект.

7. Предъявление для опознания производится в присутствии понятых.

8. В производстве предъявления для опознания может участвовать специалист.

9. О предъявлении для опознания составляется протокол.

Предъявление для опознания может проводиться следователем, лицом, производящим дознание, и судом. В качестве опознающих могут выступать:

— потерпевший;

— свидетель;

— обвиняемый;

— подозреваемый.

Опознаваемыми могут быть:

— лица;

— трупы;

— предметы (например, вещи, орудия, транспортные средства);

— участки местности;

— строения и др.

Так как объекты, предъявляемые для опознания, могут быть самыми разнообразными, их группируют по видам. На основе этого в Криминалистике предъявления для опознания подразделяют на следующие виды:

1) Предъявления для опознания лиц.

2) Предъявления для опознания трупов.

3) Предъявления для опознания предметов.

4) Предъявления для опознания животных.

5) Предъявления для опознания участков местности, помещений и др.

Дальнейшее деление может быть произведено в зависимости от того, предъявляются ли объекты в натуре или по фотографическому снимку.

Опознание может быть осуществлено на основе зрительных, осязательных и слуховых ощущений. Возможно, что опознание произойдет в результате сочетания информации, складывающееся из комплекса всех этих ощущений.

Согласно ч. 9 ст. 193 УПК РФ протокол предъявления для опознания составляется по окончанию опознания. Между тем, некоторые графы протокола подлежат заполнению в ходе производства анализируемого следственного действия. Соответственно по окончанию опознания протокол не начинает оформляться, его составление завершается. Последним штрихом, завершающим оформление результатов опознания, будет составленная фототаблица, если, конечно, в ходе проведения данного следственного действия применялось фотографирование.

Как гласит ч. 9 ст. 193 УПК РФ, протокол предъявления для опознания составляется в соответствии со статьями 166 и 167 УПК РФ. Следует сразу обратить внимание на то, что при оформлении указанного документа он обязан использовать также соответствующие бланки.

Бланк протокола предъявления лица для опознания предусмотрен приложением N 64 к ст. 476 УПК РФ, бланк протокола предъявления для опознания по фотографии закреплен в приложении N 66 к ст. 476 УПК РФ, протокола предъявления трупа для опознания – в приложении N 67 к ст. 476 УПК РФ, а протокола предъявления предмета для опознания – в приложении N 68 к ст. 476 УПК РФ.

Протокол предъявления лица для опознания в условиях, исключающих визуальное наблюдение им опознающего, оформляется с учётом бланка, закрепленного в приложении N 65 к ст. 476 УПК РФ.

В протоколе указываются не только результаты, но и условия опознания. К примеру, то обстоятельство, что все лица, предъявляемые для опознания, должны быть по возможности сходными по внешности с опознаваемым, предопределяет не только соответствующую направленность подготовительных действий к опознанию, но и то, что данное обстоятельство должно обязательно найти своё отражение в протоколе опознания. В анализируемом протоколе фиксируются не только внешняя характеристика самого опознаваемого, но и как внешне выглядят все остальные лица, предъявляемые для опознания, а также их пол, национальность, возраст и т.п. Несоблюдение этого требования на практике приводит к возвращению судом дела на новое расследование. Несомненным достоинством протокола опознания будет приобщённая к нему фототаблица с фотографиями всех опознаваемых.

Законодатель требует объяснения опознающего излагать в протоколе по возможности дословно. Обычно, когда при производстве такого следственного действия не применялись технические средства, записывающие всю устную речь, произнесенную участниками следственного действия, такая возможность отсутствует. И напротив, когда в ходе предъявления для опознания производилась аудио-, кино-, видеосъемка, у следователя (дознавателя и др.) такая возможность присутствует.

Протокол предъявления для опознания в случае применения звукозаписи (кино-, видеосъемки) должен в себе отразить все содержащиеся в фонограмме (на пленке или кассете) объяснения опознающего не близко к тексту, а дословно. Если какие-то данные отражены на магнитной ленте (на кинопленке или видеокассете), но их нет в протоколе предъявления для опознания, может возникнуть вопрос о допустимости их (как протокола, так и пленки) использования в процессе уголовно-процессуального доказывания.

К протоколу предъявления для опознания могут прилагаться фототаблицы, аудио-, кино- и (или) видеоматериалы. При опознании могут быть использованы схожие с опознаваемым предметы. Однако они не прилагаются к протоколу. Не прилагается к протоколу и большое число других «используемых» при производстве следственного действия предметов и материалов (авторучка, линейка, фотоаппаратура и т.п.).

Согласно требованиям ч. 6 ст. 166 УПК РФ протокол предъявляется для ознакомления всем лицам, участвовавшим в следственном действии. При этом указанным лицам разъясняется их право делать подлежащие внесению в протокол замечания о его дополнении и уточнении, как требует все та же ч. 6 ст. 166 УПК РФ, должны быть оговорены и удостоверены подписями участвующих в следственном действии лиц.6

3. Обыск. Понятие, виды. Основания при производстве личного обыска, обыска в помещениях дипломатических представительств. Процессуальное оформление производства обыска

Обыск — принудительное следственное действие по обследованию объектов и отдельных граждан с целью отыскивания и изъятия скрытых предметов и документов, имеющих доказательственное значение для раскрытия преступления, обнаружения разыскиваемых лиц, а также трупов.7

Обыск может быть произведён только после возбуждения уголовного дела. Проведение обыска до возбуждения уголовного дела Верховный Суд РФ расценивает как нарушение доказательственного значения полученных данных.уголовно – процессуального закона, вызывающее потерю доказательственного значения полученных данных.

Основанием производства обыска является наличие достаточных данных полагать, что в каком-либо месте или у какого-либо лица могут находиться орудия преступления, предметы, документы и ценности, которые могут иметь значение для уголовного дела. Обыск производится на основании постановления следователя, санкционированное прокурором, или судебное решение (обыск в жилище производится на основании судебного решения, принимаемого в порядке, установленном статьей 165 УПК).

До начала обыска следователь предъявляет постановление о его производстве, а в случаях, предусмотренных частью третьей статьи 182, — судебное решение, разрешающее его производство, в котором указывается, в связи, с чем и где он будет производиться, а также какие ценности, предметы или документы подлежат изъятию. В постановлении (поскольку оно предъявляется обыскиваемому лицу) не должно быть данных, оглашение которых может помешать дальнейшему ходу следствия. Обыск в процессе делится на виды.

Виды обыска:

обыск в помещении, занимаемом отдельным гражданином (жилище);

обыск в помещении, занимаемом предприятием;

обыск участков местности;

личный обыск;

обыск транспортных средств.

При наличии оснований и в порядке, которые предусмотрены частями первой и третьей статьи 182 УПК, производится личный обыск подозреваемого, обвиняемого в целях обнаружения и изъятия предметов и документов, могущих иметь значение для уголовного дела.

Личный обыск может производиться только после вынесения постановления об этом и получения санкции прокурора, за исключением случаев, предусмотренных законом.

Личный обыск может быть произведён без соответствующего постановления. В статье 93 УПК РФ указано, что подозреваемый может, быть подвергнут личному обыску в порядке, установленном статьей 184 УПК РФ, при наличии оснований и в порядке, которые предусмотрены частями 1 и 3 статьи 182 УПК РФ. При задержании лица не требуется вынесения соответствующего постановления о производстве личного обыска задержанного (ч. 2 ст. 184 УПК РФ). Личный обыск производится в процессе составления протокола задержания.8

При этом видно, что первое, на что обращает внимание законодатель, это необходимость обязательного «наличия оснований» для производства личного обыска. При отсутствии таковых даже проведение личного обыска с соблюдением порядка его производства должно быть расценено как нарушение законности. Результаты такого обыска, вне зависимости от того, «успешным» он был или нет, должны быть признаны недопустимым доказательством.9

Личный обыск лица производится только лицом одного с ним пола и в присутствии понятых и специалистов того же пола, если они участвуют в данном следственном действии.

Под лицом, которое производит личный обыск, понимается следователь (дознаватель и др.).

Пол, о котором идёт речь – это фактический пол участника личного обыска, если согласно удостоверяющим личность документам лицо одного пола, а на самом деле противоположного. Следователь (дознаватель и др.) может приступить к его личному обыску, только когда сам он фактически одного пола с обыскиваемым. Это правило касается также пола понятых, специалистов и иных принимающих участие в личном обыске лиц. Применительно к производству освидетельствования, сопряженного с обнажением, законодатель разрешил присутствие врача, пол которого отличается от пола освидетельствуемого (ч. 4 ст. 179 УПК РФ). Применительно к личному обыску законодатель подобной оговорки не сделал. А это значит, что даже приглашённый в качестве специалиста для производства личного обыска врач должен быть одного пола с обыскиваемым. Иначе будут нарушены требования ч. 3 статьи и, как следствие, протокол личного обыска может быть (если не сказать – должен быть) признан недопустимым доказательством. Между тем такое пояснение не подтверждено ссылкой на какую-либо статью УПК РФ и поэтому может привести правоприменителя к ситуации, когда результаты проведённого им следственного действия будут признаны полученными с нарушением закона.10

Обыск в помещениях дипломатических представительств можно пояснить, рассмотрев и проанализировав ст. 40 УПК. Анализ позволяет заключить: с учётом объёма полномочий указанные в данной статье участники уголовного судопроизводства подразделяются на две группы. Первую образуют те органы дознания, которые наделены правом, возбуждать уголовные дела и проводить дознание в полном объёме по уголовным делам, по которым не обязательно предварительное следствие. Вторую группу составляют такие субъекты уголовно-процессуальной деятельности, которые уполномочены возбуждать уголовные дела и проводить неотложные следственные действия по уголовным делам, по которым обязательно предварительное следствие (ч. 2 ст. 40 УПК РФ). При этом вторая группа обладает отличительной особенностью – речь идёт о субъектном составе. Он существенно шире по сравнению с субъектным составом первой группы. Это обусловлено тем обстоятельством, что неотложные следственные действия правомочны, осуществлять не только органы дознания, такие, как органы внутренних дел, таможенные органы, служба судебных приставов и др., но и отдельные должностные лица. Например, капитаны морских и речных судов, находящихся в дальнем плавании, главы дипломатических консульств и др. (ч. 2, 3 ст. 40, ст. 157 УПК РФ).

Кроме того, указанные органы дознания и уполномоченные должностные лица с учётом своей компетенции подразделяются на две категории. К первой категории относятся те из них, которые уполномочены возбуждать уголовные дела и осуществлять неотложные следственные действия в пределах компетенции: органы внутренних дел, пограничные органы Федеральной службы безопасности, командиры воинских частей и соединений, начальники учреждений и органов уголовно-исполнительной системы Минюста России и др.

Ко второй категории относятся те субъекты уголовно-процессуальной деятельности, которые наделены правом, возбуждать уголовные дела и проводить неотложные следственные действия только в пределах своей территории. Это капитаны морских и речных судов, находящихся в дальнем плавании, — по уголовным делам о преступлениях, совершённых на данных судах; руководители геологоразведочных партий и зимовок, удалённых от места расположения органов дознания, — по уголовным делам о преступлениях, совершённых по месту нахождения данных партий и зимовок; главы дипломатических представительств и консульских учреждений Российской Федерации – по уголовным делам о преступлениях, совершённых в пределах территории данных представительств и учреждений.

Процессуальный порядок обыска.

При производстве обыска следователь должен строго ограничиваться изъятием предметов и документов, могущих иметь отношение к делу. Предметы и документы, запрещённые к гражданскому обращению, подлежат изъятию, независимо от их отношения к делу. Все изымаемые предметы предъявляются понятым и другим присутствующим лицам.

Обыск в случаях, не терпящих отлагательства, может быть произведён и без санкции прокурора, но с обязательным письменным уведомлением его о произведённом обыске в срок не более 24 часов с момента его окончания. Постановление о производстве обыска выносится и в этом случае тоже.

До начала обыска следователь предлагает добровольно выдать подлежащие изъятию орудия преступления, предметы, документы и ценности, которые могут иметь значение для уголовного дела. О названных предметах, документах и ценностях речь идёт также в ч. ч. 5, 10, 13 и 14 статьи 182. Несмотря на это приведённый здесь перечень нельзя признать исчерпывающим. Он дополнен ч. 16 направленный на обнаружение иных, помимо человека, живых существ. К примеру, в процессе расследования кражи животного. Если все указанные предметы выданы добровольно и нет оснований опасаться их сокрытия, то следователь вправе не производить обыск. Данное действие отображается в протоколе.

При производстве обыска могут вскрываться любые помещения, если владелец отказывается добровольно их открыть. При этом не должно допускаться не вызываемое необходимостью повреждение имущества.

При производстве обыска помещения могут вскрываться. Так гласит ч. 6 комментируемой статьи. А это значит, что даже при наличии к тому фактических оснований следователь (дознаватель и др.) не обязан вскрывать помещение. Ему предоставлено соответствующее право, обеспеченное государственным принуждением.

Что же понимается под вскрытием помещения? Вскрыть – значит сделать доступным проникновение в помещение. Степень проникновения в помещения должна позволять следователю (дознавателю и др.) осмотреть помещение и в случае обнаружения в нем предметов (документов и т.п.), которые могут иметь отношение к делу, изъять таковые.

Законодатель ограничивает формы вскрытия такими обязательными условиями осуществления данного процессуального действия, как: отказ владельца добровольно открыть помещение и недопустимость не вызываемого необходимостью повреждения имущества. При соблюдении данных требований вскрытие может осуществляться любым, не запрещённым законом способом. Вскрытие производится только на основании судебного решения.

Следователь принимает меры к тому, чтобы не были оглашены выявленные в ходе обыска обстоятельства частной жизни лица, в помещении которого был произведен обыск, его личная и (или) семейная тайна, а также обстоятельства частной жизни других лиц.

Таким образом, гарантируется соблюдение при обыске закреплённого в ч. 1 ст. 23 Конституции РФ права граждан на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени.

В ст. 182 УПК РФ не определён круг мер, которые должен принять следователь (дознаватель и др.). Тем не менее, следует иметь в виду, что данными мерами могут быть лишь действия, прямо предусмотренные законом. Основными из этих мер следует признать предупреждение лиц, участвующих в следственном действии, о недопустимости без разрешения разглашать ставшие им известными в связи с участием в обыске сведения и отобрание у них подписки с предупреждением об ответственности по ст. 310 УК РФ. Бланк такой подписки предусмотрен приложением N 50 к ст. 476 УПК РФ.

ПОДПИСКА

о неразглашении данных предварительного расследования

_____________________ «__» ______________ г.

(место составления)

Я, __________________________________________________________,

(фамилия, инициалы участника производства

пo уголовному делу)

даю настоящую подписку о том, что я в соответствии сo ст. 161 УПК

РФ предупрежден__ об уголовной ответственности пo ст. 310 УК РФ за

разглашение без разрешения прокурора, следователя, дознавателя

данных предварительного расследования _________________________

(каких именно)

по уголовному делу N _______

__________________________________

(подпись лица, давшего подписку)

Подписку взял прокурор (следователь, дознаватель) ____________

_____________________________________________________________

(наименование органа прокуратуры, предварительного следствия или

дознания, классный чин или звание, фамилия, инициалы прокурора,

следователя, дознавателя)

__________________

(подпись)

Следователь вправе запретить лицам, присутствующим в месте, где производится обыск, покидать его, а также общаться друг с другом или иными лицами до окончания обыска.

При производстве обыска, во всяком случае, изымаются предметы и документы, изъятые из оборота.

Изъятые предметы, документы и ценности предъявляются понятым и другим лицам, присутствующим при обыске, и в случае необходимости упаковываются и опечатываются на месте обыска, что удостоверяется подписями указанных лиц.

При производстве обыска участвуют лицо, в помещении которого производится обыск, либо совершеннолетние члены его семьи. При производстве обыска вправе присутствовать защитник, а также адвокат того лица, в помещении которого производится обыск.

Наблюдать за их совершением, непосредственно осматривать все изымаемые при обыске предметы (документы и т.п.), а также место их обнаружения, делать по поводу произведённых действий подлежащие занесению в протокол заявления и замечания, требовать дополнения протокола следственного действия и внесения в него уточнений, удостоверять правильность содержания протокола обыска и содержимого упаковки, если таковая имела место.

Лицом, в помещении которого производится обыск, прежде всего, является его владелец. При отсутствии и невозможности обеспечения участия в обыске владельца правовым статусом лица, в помещении которого производится обыск, обладают:

— совершеннолетние члены его семьи;

— пользователи помещением;

— совершеннолетние члены семьи пользователя;

— лица, в чьём распоряжении находится помещение, и их совершеннолетние члены семьи;

— представители организации при обыске в помещении организации.

При обыске должно быть обеспечено присутствие лица, у которого производится обыск. Невозможность его участия в следственном действии должна быть подтверждена материалами, имеющимися в уголовном деле, иначе протокол обыска может быть признан недопустимым в качестве доказательства источником сведений.

Окончанием обыска в том значении, которое в него вложено в ч. 8 ст. 182 УПК РФ, следует признавать завершение оформления протокола следственного действия на месте производства обыска.

В протоколе должно быть указано, в каком месте и при каких обстоятельствах были обнаружены предметы, документы или ценности, выданы они добровольно или изъяты принудительно. Все изымаемые предметы, документы и ценности должны быть перечислены с точным указанием их количества, меры, веса, индивидуальных признаков и по возможности стоимости.

Если в ходе обыска были предприняты попытки, уничтожить или спрятать подлежащие изъятию предметы, документы или ценности, то об этом в протоколе делается соответствующая запись, и указываются принятые меры.

Копия протокола вручается лицу, в помещении которого был произведён обыск, либо совершеннолетнему члену его семьи. Если обыск производился в помещении организации, то копия протокола вручается под расписку представителю администрации соответствующей организации.

Если же протоколирование осуществляется не на месте производства обыска, то, как минимум запрет покидать место производства обыска теряет свою силу сразу после удаления с места следователя (дознавателя и др.), окончившего свои поисковые действия, изъявшего и упаковавшего найденные предметы (документы и т.п.). Думается, с этого же времени стоит разрешить присутствовавшим при обыске лицам общение друг с другом, если таковое следователем (дознавателем и др.) было запрещено.

4. Выемка. Понятие и отличие от обыска. Наложение ареста на почтово-телеграфную корреспонденцию, её осмотр и выемка. Отмена ареста корреспонденции

Выемка – это следственное действие, заключающееся в изъятии (добровольном или принудительном) из помещений, с участков местности и у конкретных лиц строго определённых решением компетентного органа (должностного лица) предметов и (или) документов, имеющих значение для уголовного дела, без предварительного их поиска. 11

Указанные предметы и документы могут быть выданы добровольно или изъяты принудительно. Если для этого требуется принудительное обследование жилых или нежилых помещений, в которых хранятся объекты, подлежащие изъятию, должен быть произведён обыск.

Выемку можно производить только по возбужденному уголовному делу. Она может иметь место лишь при наличии к тому достаточных фактических и формальных оснований, которые следует различать.

Фактические основания для производства выемки — это данные, позволяющие установить индивидуальные признаки предмета, подлежащего изъятию, и место его нахождения. Они могут быть получены из различных процессуальных источников: показаний потерпевшего, свидетелей, обвиняемых, документов и других средств доказывания. Для принятия решения о производстве выемки наряду с этим могут иметь значение сведения, полученные от органов дознания.

Формальным основанием для производства выемки является мотивированное постановление следователя, органа дознания или прокурора, в котором должно быть указано, какой объект подлежит изъятию в процессе выемки (его наименование и индивидуальные признаки), место его нахождения, у кого предстоит произвести выемку.

По общему правилу, а также в соответствии с требованиями ч. 2 ст. 182 и ч. 2 ст. 183 УПК РФ выемка производится на основании мотивированного постановления следователя (приложение N 77 к ст. 476 УПК РФ), на основании судебного решения, за исключением случаев, предусмотренных частью пятой статьи 165 УПК РФ. В исключительных случаях, когда производство выемки в жилище, не терпит отлагательства, указанные следственные действия могут быть произведены на основании постановления следователя без получения судебного решения. В этом случае следователь в течение 24 часов с момента начала производства следственного действия уведомляет судью и прокурора о производстве следственного действия. К уведомлению прилагаются копии постановления о производстве следственного действия и протокола следственного действия для проверки законности решения о его производстве. Получив указанное уведомление, судья в срок, предусмотренный частью второй настоящей статьи, проверяет законность произведённого следственного действия и выносит постановление о его законности или незаконности. В случае, если судья признает произведённое следственное действие незаконным, все доказательства, полученные в ходе такого следственного действия, признаются недопустимыми в соответствии со статьей 75 настоящего Кодекса.

Изъятие предметов и документов происходит и при обыске или осмотре, но в этих случаях изъятие является не самостоятельным следственным действием, а составной частью обыска или осмотра.

Необходимо учитывать правила, содержащиеся в ст. 25 Конституции РФ, согласно которой никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нём лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения. Поэтому для производства выемки в жилище (в которое следователь проникает против воли проживающих лиц) постановления следователя недостаточно. Необходимо получить для этого решение суда, принимаемое в соответствии с п. 5 ч. 2 ст. 29 и ст. 165 УПК.

Выемка чаще всего проводится для изъятия предметов и документов в учреждениях и организациях. Выемке какого-то определённого документа нередко предшествует ознакомление следователя непосредственно в учреждении с рядом документов, среди которых находится (или предполагается, что находится) искомый документ.

До начала выемки следователь предлагает выдать предметы и документы, подлежащие изъятию. Если они выдаются добровольно, следователь изымает их. Этим выемка, в отличие от обыска, и заканчивается. В случае отказа от добровольной выдачи объектов следователь производит их выемку принудительно.

При производстве следственных действий обыска и выемки требуются ряд одинаковых процессуальных действий, но при этом существуют отличия обыска от выемки. Рассмотрев часть 3 статьи 182 видно, что для обыска (в отличие от выемки) не требуется точного знания ни объекта, подлежащего изъятию, ни места его нахождения.

Цель обыска – розыск и изъятие, в то время как выемка – когда точно известно нахождение интересующего предмета.

В соответствии со статьёй 23 Конституции РФ — каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений.

При наличии достаточных оснований полагать, что предметы, документы или сведения, имеющие значение для уголовного дела, могут содержаться соответственно в бандеролях, посылках или других почтово-телеграфных отправлениях либо в телеграммах или радиограммах, на них может быть наложен арест. Постановление перед судом выносит следователь.

_______________________________

(согласен, не согласен)

Прокурор _______________________

(наименование органа

прокуратуры,

________________________________

классный чин, фамилия, инициалы

прокурора)

_______________________

(подпись)

«__» _______________ г.

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

о возбуждении перед судом ходатайства о наложении

ареста на почтово-телеграфные отправления

и производстве их осмотра и выемки

____________________ «__» ____________ г.

(место составления)

Следователь (дознаватель) ____________________________________

(наименование органа

_____________________________________________________________,

предварительного следствия или дознания, классный чин

или звание, фамилия, инициалы следователя (дознавателя))

рассмотрев материалы уголовного дела N ________________________,

УСТАНОВИЛ:

_____________________________________________________________

(излагаются основания наложения ареста на почтово-телеграфные

отправления, производства их осмотра и выемки)

на основании изложенного и руководствуясь ст. 185 УПК РФ,

ПОСТАНОВИЛ:

1. Ходатайствовать перед судом ___________________ о наложении

(наименование суда)

ареста на почтово-телеграфные отправления _____________________,

(какие именно)

поступающие на имя ___________________________________________

(фамилия, имя, отчество лица,

_____________________________________________________________,

почтово-телеграфные отправления которого должны задерживаться)

а также о производстве их осмотра и выемки.

2. Возложить на начальника учреждения связи __________________

(какого именно)

обязанность задерживать указанные почтово-телеграфные отправления,

о чем незамедлительно уведомлять следователя (дознавателя).

Следователь (дознаватель) __________________

(подпись)12

Ограничение прав указанных в статье 23 Конституции могут проводить органы, имеющие право на проведение ОРМ. В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об оперативно-розыскной деятельности» проведение оперативно-розыскных мероприятий, ограничивающих указанные конституционные права граждан, может иметь место лишь при наличии у органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность, информации о признаках подготавливаемого, совершаемого или совершенного противоправного деяния, по которому производство предварительного следствия обязательно; о лицах, подготавливающих, совершающих или совершивших противоправное деяние, по которому производство предварительного следствия обязательно; о событиях или действиях, создающих угрозу государственной, военной, экономической или экологической безопасности Российской Федерации.

Результаты оперативно — розыскных мероприятий, связанных с ограничением конституционного права граждан на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений, могут быть использованы в качестве доказательств по делам, лишь, когда они получены по разрешению суда на проведение таких мероприятий и проверены следственными органами в соответствии с уголовно-процессуальным законодательством.

Наложение ареста на почтово-телеграфные отправления, их осмотр и выемка в учреждениях связи производятся только на основании судебного решения, принимаемого в порядке, установленном статьей 165 настоящего Кодекса.

В ходатайстве следователя о наложении ареста на почтово-телеграфные отправления и производстве их осмотра и выемки указываются:

фамилия, имя, отчество и адрес лица, почтово-телеграфные отправления которого должны задерживаться;

основания наложения ареста, производства осмотра и выемки;

виды почтово-телеграфных отправлений, подлежащих аресту;

наименование учреждения связи, на которое возлагается обязанность задерживать соответствующие почтово-телеграфные отправления.

В случае принятия судом решения о наложении ареста на почтово-телеграфные отправления его копия направляется в соответствующее учреждение связи, которому поручается задерживать почтово-телеграфные отправления и незамедлительно уведомлять об этом следователя.

Осмотр, выемка и снятие копий с задержанных почтово-телеграфных отправлений производятся следователем в соответствующем учреждении связи с участием понятых из числа работников данного учреждения. В необходимых случаях для участия в осмотре и выемке почтово-телеграфных отправлений следователь вправе вызвать специалиста, а также переводчика. В каждом случае осмотра почтово-телеграфных отправлений составляется протокол, в котором указывается, кем, и какие почтово-телеграфные отправления были подвергнуты осмотру, скопированы, отправлены адресату или задержаны.

Арест на почтово-телеграфные отправления отменяется следователем, выносится постановление, с обязательным уведомлением об этом суда, принявшего решение о наложении ареста, и прокурора, когда отпадает необходимость в этой мере, но не позднее окончания предварительного расследования по данному уголовному делу.

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

об отмене ареста на почтово-телеграфные отправления

_____________________ «__» ____________ г.

(место составления)

Следователь (дознаватель) ____________________________________

(наименование органа

_____________________________________________________________,

предварительного следствия или дознания, классный чин

или звание, фамилия, инициалы следователя (дознавателя))

рассмотрев материалы уголовного дела N _______________,

УСТАНОВИЛ:

_____________________________________________________________

(указывается, когда, на основании решения какого суда

_____________________________________________________________

наложен арест на почтово-телеграфные отправления,

_____________________________________________________________

причины его отмены — отпала необходимость в данной мере,

_____________________________________________________________

оканчивается предварительное расследование)

на основании изложенного и руководствуясь ст. 185 УПК РФ,

ПОСТАНОВИЛ:

1. Отменить арест на почтово-телеграфные отправления _________

__________________, поступающие на имя ________________________

(какие именно) (фамилия, имя,

_____________________________________________________________

отчество лица, чьи почтово-телеграфные отправления

задерживаются)

2. Настоящее постановление направить для исполнения начальнику

учреждения связи _____________________________________________

(какого именно)

3. Копии постановления направить в суд _______________________

(наименование суда)

и прокуратуру ________________________________________________

(наименование органа прокуратуры)

Следователь (дознаватель) __________________

(подпись)

Копии постановления направлены в суд _________________________

(наименование суда)

и прокурору __________________________________________________

(наименование органа прокуратуры)

«__» ________________ г. в ____ ч ____ мин.

Следователь (дознаватель) __________________

Заключение

В данной курсовой работе я постарался раскрыть свою тему: Понятия и процессуальный порядок проведение очной ставки, предъявления для опознания, обыска и выемки, затронув все элементы. Из данной курсовой работы можно сделать вывод, что все эти следственные действия в уголовном процессе играют немаловажную роль.

При проведении очной ставки следователь стремиться путём попеременного предоставления вопросов по поводу одних и тех же обстоятельств, устранить противоречивые показания и получения, правдивых от обоих лиц, участвующих в очной ставке. Цель очной ставки – устранение противоречий.

В ходе следственных действий нередко следователю приходится проводить процедуру предъявления для опознания. Предъявление для опознания даёт полное сходство с лицом, совершившим правонарушение, предметами, которые использовались в ходе преступления, и многие другие элементы преступления. Предъявление для опознания является по некоторым делам единственным элементом, по средствам которого можно опознать лицо, совершившее преступления и иные предметы, проходящие по конкретному уголовному делу.

Не мало важным при проведении следственных действий, если появилась вероятность полагать, что в каком-либо месте или у какого-либо лица могут находиться орудия преступления, предметы, документы и ценности, которые могут иметь значение для уголовного дела, провести обыск. Обыск в помещении, учреждении при необходимости личный обыск подозреваемого, обвиняемого.

В процессе следствия, когда появились новые данные о предметах интересующих следствие и о месте их нахождения проводится выемка с согласия или в принудительном порядке для лица, в помещении которого проводится данное следственное действие.

В конце, а для некоторых вышеперечисленных следственных действий в процессе, составляется протокол в порядке уголовного процесса.

При проведении всех вышеизложенных следственных действий следователь должен руководствоваться уголовно-процессуальным законом и другими нормативно-правовыми актами. Так как доказательства, добытые с нарушением законодательства, вызывают потерю доказательственного значения полученных данных.

В ходе написания своей курсовой работы, я сделал вывод, что очная ставка, предъявления для опознания, обыск, выемка не редко являются главным рычагом в поиски истины при расследовании уголовного дела.

Список использованной литературы

Конституция РФ.

Уголовно-процессуальный кодекс.

Р. С. Белкин. Профессия – следователь. М. 1998., с. 76-78

Еникеев М.И., “Основы общей и юридической психологии”. Учебник для вузов. – М.: Юрист, 1996 г.

СПС «Консультант Плюс». УПК РФ ст. 476 приложение 63 Перечень бланков процессуальных документов досудебного производства.

СПС «Консультант Плюс» Научно-практический комментарий к УПК РФ ст. 193 Под общей редакцией Председателя Верховного Суда Российской Федерации доктора юридических наук, профессора В.М. Лебедева

«Предъявление для опознания как уголовно-процессуальное действие. Комментарий к ст. 193 УПК РФ»

А.П. Рыжаков. СПС «Консультант Плюс» 2004

«Процессуальное оформление задержания подозреваемого лица его допрос» В.Ю. Мельников «Российский следователь», №9, 2003

Личный обыск в уголовном процессе Росси. Комментарий к ст. 184. УПК РФ» А.П. Рыжаков СПС «Консультант Плюс» 13.10. 2004

«Основания и порядок производства выемки. Комментарий к статье 183 УПК РФ» А.П. Рыжаков СПС «Консультант Плюс» 13.10.2004

1 Р. С. Белкин Профессия – следователь. М., 1998. С. 78

2 УПК РФ ст. 192

3 Р. С. Белкин. Профессия – следователь. М. 1998., с. 76-78.

4 Консультант Плюс. УПК РФ ст. 476 приложение 63 Перечень бланков процессуальных документов досудебного производства.

5 Консультант Плюс Научно-практический комментарий к УПК РФ ст. 193 Под общей редакцией Председателя Верховного Суда Российской Федерации доктора юридических наук, профессора В.М. Лебедева

6 «Предъявление для опознания как уголовно-процессуальное действие. Комментарий к ст. 193 УПК РФ»

А.П. Рыжаков. Консультант Плюс 2004

7 Еникеев М.И., “Основы общей и юридической психологии”. Учебник для вузов. – М.: Юрист, 1996 г.

8 «Процессуальное оформление задержания подозреваемого лица его допрос» В.Ю. Мельников «Российский следователь», №9, 2003

9 «Личный обыск в уголовном процессе России. Комментарии к ст. 184 УПК РФ» А.П. Рыжаков Консультант Плюс 13.10. 2004

10 «Личный обыск в уголовном процессе Росси. Комментарий к ст. 184. УПК РФ» А.П. Рыжаков Консультант Плюс 13.10. 2004

11 «Основания и порядок производства выемки. Комментарий к статье 183 УПК РФ» А.П. Рыжаков Консультант Плюс 13.10.2004

12 «УПК РФ от 18.12.2001 №174-ФЗ ст. 476 прил. 87

Доклад: Понятие, виды и форма сделок

Понятие, виды и форма сделок.

1. Понятие. Сделки – действия граждан и юридических лиц, направленные на установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей.

2. Формы сделок.

1) Устная (ст. 159):

— если законом или соглашением не установлена письменная форма;

— для сделок, исполненных при самом совершении (кроме тех, для которых предусмотрена нотариальная форма, и сделок, несоблюдение простой письменной формы которых влечёт их недействительность);

— для сделок во исполнение договора, заключённого в простой письменной форме (если это не противоречит закону, иным правовым актам и договору).

2) Письменная (ст. 160) – составление документа, отражающего содержание сделки и подписанного лицом, её совершающим:

а) простая: договоры могут также заключаться путём обмена документами, посредством почтовой, телетайпной или иной связи (юридические лица друг с другом и гражданами; граждане между собой на сумму свыше 610 МРОТ; др. случаи, установленные законом);

б) нотариально заверенная – совершается удостоверительная надпись нотариусом или другим лицом, имеющим на это право (случаи, установленные законом или соглашением сторон).

3. Последствия несоблюдения формы сделки:

1) для просто письменной формы (ст. 162):

— лишает стороны в случае спора ссылаться в подтверждение сделки и её условий на свидетельские показания;

— сделка является недействительной, если об этом прямо указано в законе или в соглашении сторон;

— внешнеэкономическая сделка является недействительной;

2) для нотариальной формы (ст. 165) (то же касается и сделок, требующих государственной регистрации):

— сделка считается ничтожной;

— если одна из сторон полностью или частично исполнила сделку, суд вправе по требованию исполнившей сделку стороны признать сделку действительной.

4. Виды сделок (ст. 154):

1) односторонние:

— для совершения которых достаточно воли одной стороны;

— могут создать обязанности для других лиц только в случаях, установленных законом либо соглашением с этими лицами;

2) двух- и многосторонние (договоры) – соглашения двух или нескольких лиц об установлении, изменении или прекращении гражданских прав.

Недействительные сделки и их последствия.

1. Условия действительности сделки:

— законность сделки;

— способность физических и юридических лиц, совершающих сделку, к участию в ней (правоспособность и дееспособность);

— соответствие волеизъявления подлинной воле;

— соблюдение формы сделки.

2. Общие основания недействительности сделок. Сделка, не соответствующая требованиям закона или иных правовых актов, ничтожна, если закон не устанавливает, что такая сделка оспорима, или не предусматривает иных последствий нарушения.

3. Специальные основания недействительности сделок.:

— нарушение требований о непротиворечии целей сделки основам правопорядка и нравственности (ст. 169);

— нарушение формы сделки и требования о её государственной регистрации (ст. 162, 165);

— недействительность, связанная с недееспособностью, неполной или ограниченного дееспособностью стороны, неспособностью стороны понимать значение своих действий (ст. 171, 172, 175, 176, 177);

— сделка юридического лица выходит за пределы его правоспособности (ст. 173);

— несоответствие волеизъявления подлинной воле (ст. 170, 174, 178, 179).

Недействительная сделка не влечёт за собой никаких последствий, за исключением тех, которые связаны с её недействительностью, и недействительна с момента её совершения.

4. Последствия признания сделки недействительной определяются судом в зависимости от того, какое условие действительности было нарушено:

— каждая из сторон передаёт другой всё, приобретённое по сделке в натуре, а если это невозможно – в виде денежной компенсации (двусторонняя реституция);

— одна из сторон возвращает всё, полученное по сделке другой стороне, а та передаёт всё, что получила или должна была получить по сделке, в доход РФ;

— всё, что обе стороны получили или должны были получить по сделке, взыскивается в доход РФ.

5. Виды недействительных сделок:

— сделки с пороками в субъекте (недееспособность граждан или ограниченная правоспособность юридических лиц);

— сделки с пороками воли (совершённые без внутренней воли – под влиянием насилия, злонамеренное соглашение представителя одной стороны с другой стороной и т.д. – или с неправильно сформировавшейся внутренней волей – обман, заблуждение, кабальные сделки);

— сделки с пороками формы;

— сделки с пороками содержания (zB., с целью, заведомо противной основам правопорядка и нравственности, мнимые и притворные сделки – с отсутствием основания);

По порядку признания сделок недействительными:

— оспоримые (может быть признана судом недействительной в течение года со дня, когда лицо узнало или должно было узнать обо обстоятельствах, являющихся основанием недействительности сделки);

— ничтожные (недействительны и без признания этого факта судом, потому закон устанавливает только срок исковой давности для предъявления требования о применении последствий недействительности ничтожной сделки – 10 лет со дня, когда началось исполнение ничтожной сделки).

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.zakroma.narod.ru/

Реферат: Государственное устройство Австрии

Содержание

1. Общие сведения об Австрии

2. Историческая справка

3. Экономика державы.

4 .Демографическая обстановка.

5. Воспитание и образование

6. География внешнеэкономических взаимосвязей.

1. Общие сведения об Австрии

Австрия — маленькая государство, размещена в центре Европы, состоит из 9 федеративных территорий: Нижней Австрии, Верхней Австрии, Бургерланда, Штирии, Каринтии, Тироля, Форарльберга, Вены и Зальцбурга. Град Нитка — город Москва Австрии — приравнен в административном отношении к территориям. Дробление державы на территории сформировалось исторически: чуть ли никак не любая из территорий — былее самостоятельное феодальное владенье. Практически инновационная Австрия – централизованное правительство.

У Австрии недостает выхода к морю. Тут на площади 84 тыс. кв. клм живет возле 11 млн. человек, т.е. не в такой мере нежели в Великом Лондоне. Географическое состояние Австрии содействует ее общению с иными европейскими государствами, из каких она конкретно примыкает с семью: на востоке — Чехией, Венгрией, Словенией, на западе — Германией, Италией, Швейцарией, Княжеством Лихтенштейн. Наверное гарантирует Австрии подходящие транспортно-географические условия для взаимовыгодной торговли с соседними г осударствами.

Земля Австрии вытянута в облике клина, шибко суженого на западе и расширенного на востоке. Таковая конфигурация державы припоминает, сообразно воззрению неких, кисть винограда.

Наикрупнейшими городками считаются Нитка, Грац, Линц и Зальцбург.

Состояние в центре Европы готовит Австрию перекрестком ряда трансъевропейских меридиональных стезей (из скандинавских государств и стран центральной Европы чрез альпийские перевалы Бреннер и Земмеринг в Италию и остальные державы). Сервис транзитных перевозок грузов и пассажиров отчуждает Австрии конкретные финансы в заграничной СКВ.

Кроме данного, как просто определить сообразно физиологической карте, муниципальные рубежа Австрии большей долею схожи с естественными рубежами — горными хребтами либо речками. Лишь с Венгрией, Чехией и Словакией (на маленьком отрезке) они проходят практически сообразно ровненькой территории.

Как скоро наш единоплеменник, направляясь в Австрию поездом, пересекает Чешско-Австрийскую рубеж в северо-восточном углу державы, он посещает некоторое количество разочарован. В каком месте ведь альпийская Австрия? Вокруг, как хватает око, ровненькая, как стол, безлесная распаханная равнина. Кое-в каком месте мелькают зеленоватые островки садов и виноградников, кирпичные домики правда одинокие деревья на границах и вдоль дорог. Равнины и холмистые низменности простираются отседова далековато на юг вдоль всей рубежа с Венгрией и занимают 20% местности. Однако достигнув Вены, мы угождаем в наиболее стереотипную для Австрии естественную среду: горки, Венский лес (Винервальд) — северо-восточный форпост могучих Альп и торжественно-холмистая широкая и раскрытая равнина Дуная, приметно повышающаяся в западном направленности. Ежели подняться на 1 из вершин Венского бора, к примеру, Каленберг (“Лысая горка”), то далековато на севере и северо-западе в лазурный пелене из-за Дунаем разрешено рассмотреть низкие увалистые, обработанные бором, гранитные кряжи Шумавы, лишь некие вершины каких поднимаются некоторое количество больше 700 метров. Наверное старая возвышение занимает 1/10 местности державы.

Непременно, Альпы — главенствующий ландшафт в Австрии, они (совместно с предгорьями) занимают 70% площади державы. Наверное — Восточные Альпы. Этак принято именовать дробь альпийской горной системы, лежащую к востоку от равнины Верхнего Рейна, сообразно коему тут проходит муниципальная грань со Швейцарией. В нежели различие Восточных Альп от Западных? К востоку от Рейнского разлома альпийские хребты принимают широтное направленность, начинают разниться как бы полукольцом и понижаться. Восточные Альпы просторнее и ниже Западных, они наиболее доступны. Тут не в такой мере ледников, и наиболее огромные из их приблизительно в два раза кратче, нежели в Швейцарии. В Восточных Альпах более лугов и в особенности лесов, и нужными ископаемыми Восточные Альпы еще богаче Западных.

Ежели перерезать Альпы с севера на юг, то просто увидеть, будто геологическое здание и состав слагающих их горных пород размещается симметрично условно аксиальный зоны. Данная зона — более высочайшая и массивная, покрытая ледниками и снегами категория хребтов, посреди каких отличаются Высочайший Тауэрн с высочайшей точкой державы — двуглавой вершиной Глосглокнер (“Великий Звонарь”), достигающей 3997 м; Эцтальские, Штубайские, Циллертайские Альпы. Все они совместно с прилегающими с запада и востока хребтами сложены жесткими кристаллическими породами — гранитами, гнейсами, кристаллическими сланцами. Самый-самый великий ледник — Пастэрце — владеет длину возле 10 клм и площадь 32 клм 2.

К северу и югу от аксиальный зоны лежат хребты, сложенные жесткими осадочными породами, в главном известняками и доломитами: Лихтальские Альпы, Карвендель, Дахштейн, Хохшват и остальные хребты Северных Известняковых Альп вплоть по упомянутого больше Венского бора на последнем северо-востоке. В различие от пикообразных вершин кристаллических хребтов известняковые горки — наверное огромные глыбы с наиболее либо наименее плоскими слабонаклоненными поверхностями и практически отвесными либо в том числе и нависающими склонами. Годы большей долею оголены, тут видятся прoигрыши земли, пещеры и остальные формы карстового рельефа, интеллигентные талыми дождевыми водами в растворимых известняках и доломитах.

Периферийную зону Альп образуют низкие с мягенькими очертаниями вершин и склонов Предальпы, сложенные рыхълыми осадочными породами. А пределах Австрии данная зона отлично проявлена на севере, а на юге она отсутствует.

1 из необыкновенностей Альп содержится в том, будто они расчленены бездонными и широкими поперечными долинами, спасибо чему глубинные доли Альп сравнимо просто доступны, а низкие комфортные перевалы разрешают в отсутствии особенного труда переходить страну с севера на юг в целом ряде мест. Этак, узнаваемый перевал Бреннер владеет вышину 1371 м, а перевал Земмеринг — 985 м. Неслучайно чрез альпийские перевалы издавна проложены стальные пути, при этом некие — в отсутствии тоннелей.

2. Историческая справка

В древности и в раньше средневековье чрез территории прогрессивной Австрии, находящиеся на перекрестке принципиальных торгашеских стезей, основным из каких был путь сообразно Дунаю, проходило очень много разных племен. Некие из их оставили собственный отпечаток в этногенезе австрийского народа; ощутимое воздействие на создание австрийской Народной общности оказали кельты, поселившиеся тут в V-VI веках по нашей эпохи.

Покорение австрийских территорий римлянами, начавшееся во II веке по нашей эпохи, привело к постепенной романизации районного кельтского народонаселения. В административном отношении данные территории зашли в различные римские периферии: Паннонию — на востоке, Норикум — в центре, Рецию — на Западе.

Огромное смысл для летописи Австрии имело заселение ее территорий в — веках германскими (баварами, алеманами) и славянскими (основным образом словенцами) кастами. На базе в большей степени германских племен баваров и алеманов слившихся с некими славянскими и с останками кельтских и остальных племен ранешнего средневековья, и создавалась австрийская народная общность.

В VII-VIII веках территории сегодняшней Австрии никак не сочиняли еще одного цельного, а вступали в разные европейские страны: западные и северные (с германским популяцией) — в Баварское герцогство, восточные (со славянским популяцией) — в славянское правительство Карантанию. В конце VIII века пара данные страны были интегрированы в состав Франкской империи Карла Большого, а опосля ее раздела в 843 году стали долею германского Восточнофранкского царства.

В VII-X веках территории прогрессивной Австрии подверглись опустошительным набегам кочевников, сначала баваров (VIII век), а потом венгров (IX-X века).

Во 2-ой половине X века на местности прогрессивной Верхней и Нижней Австрии была образована баварская Восточная марка, которую стали именовать Ostarrichi (Австрия). Она-то потом и стала ядром австрийского страны.
В XII веке Австрия, как и почти все остальные европейские страны, зашла в состав «Священной Римской империи».

В XV веке в состав австрийского страны были интегрированы практически все его инновационные территории, из-за исключением Зальцбурга и Бургенланда. Но наверное политическое соединение было еще неуравновешенным, рубежа его нередко изменялись, входившие в правительство области были соединены меж собой только династическими узами.

В XII-XV веках Австрия была одной из процветающих в финансовом отношении государств Европы. Формирование феодализма в Австрии различалось некими чертами. По XV века феодальная подневольность фермеров была в ней существенно меньше, нежели в располагающихся рядом государствах; подчинение фермеров происходило тут медлительнее из-из-за долгих движений народонаселения и набегов кочевников. В горных скотоводческих районах, в особенности в Тироле, сохранялось свободное селянство, объединенное в сельские общины.

В XV веке Австрия стала никак не лишь финансовым, однако и политическим центром «Священной Римской империи», а ее герцоги — Габсбурги — императорами. На фоне всеобщего финансового и политического взлета цветет и цивилизация рыцарских австрийских мегаполисов, в первую очередность Вены, потом Граца и Линца. Огромное смысл имело базу в 1365 г. Венского института.

В XVI веке Австрия возглавила борьбу государств юго-восточной Европы супротив турецкого нашествия. Воспользовавшись ослаблением в войнах с турками Чехии и Венгрии, Австрия включила огромную дробь их землель в состав собственных владений, начав с данного медли преобразовываться в многонациональное правительство.

В данный период все наиболее закрепляется и развертывается экономика державы. В горной индустрии (добыча руд железа и свинца в Тироле, Штирии, Верхней Австрии) теснее в XVI веке наступает возникновение капиталистических взаимоотношений. 1-ые мануфактуры возникли и в производстве бархата, шелка, вещей роскоши.

В XVII-XVIII веках австрийские Габсбурги продолжали увеличивать собственные владения: к Австрии были присоединены вся земля Венгрии, практически вся Хорватия и Славения, Южные Нидерланды, некие области Италии, разряд польских и украинских территорий. Сообразно собственной площади Австрия стала брать 2-ое пространство в Европе опосля Рф.

В XVIII-XIX веках феодально-абсолютистская Австрия считалась оплотом католистической реакции в Европе. Она была организатором интервенции супротив революционной Франции, а позже приняла участие во всех антифранцузских коалициях, была назначена руководителем в борьбу супротив революционного перемещения в Европе.

Разгромление наполеоновской Франции в европейских войнах истока XIX века еще наиболее укрепило наружное состояние Австрии. Сообразно решению Венского конгресса 1814-1815 гг. ей никак не лишь возвратили завоеванные Наполеоном территории, однако и дали область Северной Италии в размен на южные Нидерланды.

Во 2-ой половине XIX века Австрия растеряла собственную гегемонию в европейских делах. Сражение с Пруссией из-за верховенство посреди германских стран кончилась проигрышем Австрии в австро-прусской борьбе 1866 года. Творение союза германских стран (1867 г.) проходило перед эгидой Пруссии и в отсутствии роли Австрии.

В 1867 г. Австрия стала дуалистической монархией Австро-Венгрией. Австрийские и венгерские главенствующие классы сделали вывод альянс для эксплуатации и угнетения противодействия остальных народов.

В конце XIX века — истоке XX века во наружной политическом деятеле Австрии случились конфигурации: никак не добившись гегемонии посреди германских стран, которые были соединены Пруссией в 1871 году, Австрия развернула пришествие на Балканы, будто привело к обострению взаимоотношений с Российской Федерацией и сближению с Германией. В 1882 г. был заключен этак именуемый Тройственный альянс меж Австро-Венгрией, Германией и Италией, выступивший в 1 вселенской борьбе 1914 г. супротив государств Антанты.

В 1918 г. Австро-венгерская монархия развалилась на 3 страны — Австрию, Чехословакию, Венгрию: не считая такого, дробь ее территорий зашла в состав Румынии, Югославии и Польши.

В 1938 году войска фашисткой Германии оккупировали Австрию. Вся экономика державы была подчинена боевым делам Германии. Во 2-ой вселенской борьбе Австрия приняла участие как дробь Германии.

В марте 1945 года русские войска перешли рубеж Австрии. 13 апреля они вступили в Вену и скоро опосля данного Русская Войско и союзнические войска освободили всю страну.

Опосля погрома фашисткой Германии сообразно договору меж СССР, USA, Англией и Францией вся земля Австрии пока суд да дело была разделена на 4 зоны оккупации.

Сообразно инициативе Русского Союза в 1955 г. был подписан Муниципальный контракт о возобновлении независящей и демократической Австрии и прекращена оккупация. В данном ведь году австрийский рейхсрат принял закон о неизменном нейтралитете Австрии.

3. Экономика державы

Австрия принадлежит к количеству более развитых государств Европы. В крайние годы экономика державы развертывается ускоренными темпами. Наикрупнейшим иноземным инвестором считается Германия (возле 30% вложений). Размер промышленного изготовления возрос в 1995 году на 4,6% и завоевал 334,5 миллиардов. шиллингов.

Водящими ветвями индустрии считаются машиностроение, металлургия, а еще хим, целлюлозно-картонная, горнодобывающая, текстильная и пищевая ветви. 1 3-я дробь размера промышленного изготовления приходится на муниципальный раздел экономики.

Австрия располагает продуктивным сельским хозяйством. Изготавливаются практически все виды сельскохозяйственной продукции, нужной для снабжения народонаселения. Более принципиальной сектором экономики сельского хозяйства считается животноводство.

Зарубежный туризм — 1 из более прибыльных секторов экономики австрийской экономики. Ежегодные поступления от иноземного туризма сочиняют выше 170 миллиардов. шиллингов.

Австрия осуществляет торговлю наиболее нежели со 150 государствами решетка. Возле 65% экспорта и 68% импорта приходится на державы Евро Союза. Главными торгашескими партнерами считаются Германия (40%), Италия, Швейцария. На долю Рф приходится только только 1,5%.

Золотовалютные запасы державы составили на 1994 год 218 миллиардов. шиллингов.

Сообразно уровню заработков на душу народонаселения Австрия занимает 9 пространство в мире. Подъем расценок на потребительские продукты составил на 1995 год 2,3%. Степень отсутствия работы составил 6,5%.

Народонаселение.

1.Народный состав. Народонаселение Австрии условно равномерно в народном отношеннии: возле 97% его количества сочиняют австрийцы. Не считая такого, в Австрии, в отдельных районах Штирии, Каринтии и Бургенланда живут маленькие категории словенцев, хорватов и венгров, а в Вене — еще чехи и евреи. Почти все австрийские горожане считают себя никак не лишь австрийцами, однако, сообразно происхождению из то либо иной периферии, еще штирийцами, тирольцами и т.д.

Австрийцы молвят на аавстро-баварских диалектах германского языка, существенно различающихся от литературного. Писательский германский язычок употребляется основным образом как писчий либо в официальных вариантах, а еще в дискуссиях с иностранцами. Перед воздействием районных говоров его лексикографический резерв, грамматика еще возымели некое оригинальность.

4 .Демографическая обстановка.

1 из основных необыкновенностей народонаселения Австрии — остановка его подъема с истока 70-х годов. Разъясняется наверное огромным падением рождаемости. Ежели бы никак не приметно возросшая средняя длительность жизни, коия в 1990 году достигла 75 лет, демографическая обстановка была бы еще наиболее негативной. Снижение рождаемости соединено с сложным материальным расположением основной массы австрийского народонаселения, этак и с результатами 2-ой вселенской борьбы. Маленький природный прирост остался еще в наименее развитых западных альпийских территориях, а еще в сельской территории. Австрийские спецы предвещают, будто по 2000 года количество народонаселения в стране значительно никак не поменяется, но ограничение долью юных возрастов, и поднятие части пожилых угрожает убавлением трудовых ресурсов.

3.Конструкция размещения народонаселения

Земля державы заселена совсем неритмично. При средней плотности сообразно стране 90 человек на 1 кв.клм она колеблется от 150-200 и наиболее человек в восточных районах, примыкающих к Вене, по 15-20 — в Альпах. На большей доли местности державы сельское народонаселение проживает сообразно хуторам и отдельными дворами — воздействует недостаток комфортной территории. Из-из-за тяжких критерий жизни порция альпийского народонаселения постоянно миниатюризируется, проистекает бегство с горок — «бергфлюхт». Больше 1000 м над уровнем моря непрерывно проживает 2 % народонаселения державы.

В городках (с количеством обитателей выше 2 тыс. человек) живет 77 % народонаселения, однако на путника Австрия никак не изготовляет воспоминания муниципальный державы. Ремесло в том, будто наиболее четверти мещан сосредоточено в самом большом городке державы — Вене. Половинка только городского народонаселения проживает в маленьких городках с популяцией по 100 тыс. человек. Таковым образом, огромные городка — с количеством обитателей от 100 по 250 тыс. для данной державы никак не отличительны. Их только 4 Грац, Линц, Зальцбкрг и Инсбург. Функции данных мегаполисов, никак не разговаривая теснее о Вене, разнородны, что невозможно заявить о массе маленьких мегаполисов, которые большей долею «однозначны». В их доминируют, как верховодило, 1 2 промышленные ветви.

Стремительный подъем количества обитателей мегаполисов связан с повышением части несельскохозяйственных занятий экономически функционального народонаселения. В 1990 году в индустрии, подключая стройку и дело, его порция сочиняла наиболее 41 %, а в сельском и лесном хозяйстве — возле 12% (супротив 33 % в 1960), на транспорте и в взаимосвязи — 7%.

4.Вероисповедание. Сообразно этим интернационального изучения ценностей, проделанного в 1990-91 гг., навещают церкви и остальные молельные здания раз в месяц и почаще 44% австрийцев (8 пространство из 27 государств Европы и Северной Америки). Ежели ведь соединить эти данных интернациональных изучений в 1990-91 и 1995-97 гг., то Австрия одолжит 23 пространство из 59 государств решетка сообразно популярности церквей раз в недельку и почаще (30% австрийцев навещали в 1990-91 гг. церкви конкретно с таковой регулярностью).

В то ведь время во время выборочного опроса 1991 г. только 6,1% австрийцев сообщили о том, будто они никак не веруют в Господа (еще 8,3% веруют в Господа, однако никак не веруют в жизнь опосля погибели).

(на местности Австрии христианство правило распространяться с конца Верующие организации

Наикрупнейшая религиозная организация – Римско-церковная Храм III века). Правительство поддерживает Храм: в стране есть 1%-й духовный налог, кой должны выплачивать все горожане державы. Римско-церковная Храм в 2000 г. имела 5651479 сторонников (72,1% народонаселения).

2-ой сообразно количества считается Евангелическая Храм Аугсбургского и Гельветинского исповедания (ЕЦАиГИ), соединяющая 2 независимые приятель от приятеля Церкви (лютеран и реформатов). Лютеране и реформаты совсем возымели преимущество вольного исповедания собственных вероучений только 1781 г., а вполне уравнены в правах с католиками – еще чрез столетье.

5. Воспитание и образование

Повальное неприменное воспитание в Австрии наступает с шестилетнего возраста и продолжается 9 лет. Воспитание в муниципальных школах и приобретение верховного воспитания — безвозмездно. Наличествует 18 Институтов, 12 институтов. Венский институт (базируется в 1365 году) считается наистарейшим из имеющихся институтов немецкоязычных государств.

6. География внешнеэкономических взаимосвязей

Экономика Австрии никак не имеет возможность рскручиваться в отсутствии узких взаимосвязей с забугорными государствами, при этом ввоз ею продуктов и денежных средств превосходит их вывоз. Однако предоставляемые сервисы забугорным партнерам превосходят сервисы, получаемые от их. Стиль в первую очередность идет о туризме, кой играет огромную роль в экономике державы.

Наружная торговля Австрии владеет негативное сальдо, то имеется импорт ее продуктов сообразно цены превосходит экспорт. Существенное пространство в экспорте Австрии занимают сырье и полуфабрикаты: древесина и продукты ее выборочной переработки, темные сплавы, продукция хим индустрии, элекстричество. Из готовой продукции вывозятся некие виды автомашин и оснащения, речные суда. В маленьком численности экспортируется питание.

Ввозятся в большей степени готовые продукта, и в первую очередность потребительские продукты, некоторое количество наименьшее смысл владеет импорт автомашин и оснащения, каров, продуктов домашней и промышленной электроники. В огромных численностях ввозятся нефть, естественный газ, неподвижный уголь и кокс, руды темных и цветных металлов, хим сырье. Ввозят еще пищевые и вкусовые продукты, продукты тропического земледелия, немало кормов.

Вообщем, наружная торговля Австрии наиболее нежели на 85% нацелена, на вселенской капиталистический базар. 1-ое пространство и в экспорте, и в особенности, в импорте Австрии занимает Германия.

Проводимая Австрией политического деятеля муниципального нейтралитета — отменная база для предстоящего становления внешнеэкономических взаимосвязей со всеми государствами решетка.

Лабораторная работа: Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з БД із використанням SQL Interbase

Мета:

• створення БД;

• створення і використання індексів та переглядів БД;

• створення і використання тригерів, генераторів та збережених процедур на боці SQL-сервера;

• отримання практичних навичок обміну даними між прикладенням і БД.

Завдання:

Засобами SQL Interbase необхідно створити БД, декілька індексованих таблиць БД (головну і підлеглі) і декілька їх переглядів, а також зв’язати їх між собою.

Засобами С++Builder створити оригінальне(!) прикладення, яке повинне надавати мож-ливість:

• перегляду записів зв’язаних таблиць БД, у тому числі попередніх і наступних записів та із використанням створених переглядів;

• фільтрації записів БД із виведенням на екран записів, обраних у діалозі за вказаними критеріями;

• інкрементального пошуку даних у БД за вказаними критеріями;

• додавання і видалення записи таблиці БД, у тому числі із використанням створених на боці SQL-сервера тригерів, генераторів та збережених процедур;

• корегування полів поточного запису таблиці БД, у тому числі із використанням створе-ної на боці SQL-сервера збереженої процедури.

Вказівки до створення БД:

Для створення БД із використанням SQL Interbase необхідно:

• завантажити на виконання прикладення InterBase Windows ISQL, яке за звичай зберігає-ться за маршрутом «<диск>:Program FilesInterBase Corp InterBase Binwisql32.exe», наприклад, “E:Program FilesInterBase Corp InterBase Binwisql32.exe»;

• виконати команду File | Create Database … і у віконці, яке з’явилося (мал. 1.1), вказати наведені параметри (параметри можуть бути довільними);

• виконати команду Metadata | Show … і у віконці, яке з’явилося (мал. 1.2), у полі View Information On: обрати з меню альтернативу Database. Якщо БД було успішно створено, то у вікні InterBase Windows ISQL з’явиться відповідне повідомлення (мал. 1.3).

• виконати команду File | Commit Work для збереження результатів роботи на диску;

• далі (вже засобами С++ Builder) командою Database | Explore завантажити на виконання прикладення Database Explore, командою Object | New | INTRBASE створити аліас dbP, обрати його на вкладинці Databases і вказати параметри, які наведено на мал. 1.4; потім виконати команду Object | Apply для збереження зроблених змін;

• у прикладенні InterBase Windows ISQL виконати команду File | Run an ISQL Script … і у вікні, що з’явилося (мал. 1.5), вказати ім’я файлу Createdb.sql, в якому набрано скрипт для створення таблиць БД;

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL InterbaseПроектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.1 Малюнок 1.2

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.3

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.4

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.5

Вміст цього файлу наведено нижче:

/* з’єднання з БД */

CONNECT «e:Lr2dbPdbP.gdb» USER «SYSDBA» PASSWORD «masterkey»;

/* створення таблиці PERS */

create table pers(

Num smallint Not Null Primary Key,

Dep char(15),

Fam char(20) Not Null,

Nam char(20) Not Null,

Par char(20) Not Null,

Year_b smallint,

Sex char(1),

Charact blob,

Photo blob

);

/* створення таблиці DEP */

create table dep(

Dep char(15) Not Null Primary Key,

Proisv char(15)

);

/* заповнення таблиці PERS */

INSERT IGNORE INTO PERS(Num, Dep, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex)

Values(1, «Бухгалтерія», «Іванов», «Іван», «Іванович», 1950, «ч»);

INSERT IGNORE INTO PERS(Num, Dep, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex)

Values(2, «Цех 1», «Петров», «Петро», «Петрович», 1960, «ч»);

INSERT IGNORE INTO PERS(Num, Dep, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex)

Values(3, «Цех 2», «Сидоров», «Сидор», «Сидорович», 1955, «ч»);

INSERT IGNORE INTO PERS(Num, Dep, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex)

Values(4, «Цех 1», «Іванова», «Ірина», «Іванівна», 1971, «ж»);

INSERT IGNORE INTO PERS(Num, Dep, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex)

Values(5, «Бухгалтерія», «Миколаєв», «Микола», “Миколайович», 1930, «ч”);

INSERT IGNORE INTO PERS(Num, Dep, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex)

Values(6, «Цех 2», «Андрієв», «Андрій», «Андрійович», 1930, «ч»);

INSERT IGNORE INTO PERS(Num, Dep, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex)

Values(7, «Цех 1», «Борисов», «Борис», «Борисович», 1937, «ч»);

INSERT IGNORE INTO PERS(Num, Dep, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex)

Values(8, «Цех 1», «Павлов», «Павло», «Павлович», 1975, «ч»);

INSERT IGNORE INTO PERS(Num, Dep, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex)

Values(9, «Бухгалтерія», «Антонова», «Антоніна», «Антонівна», 1965, «ж»);

INSERT IGNORE INTO PERS(Num, Dep, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex)

Values(10, «Цех 2», «Харитонов», «Харитон», «Харитонович», 1962, «ч»);

INSERT IGNORE INTO PERS(Num, Dep, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex)

Values(11, «Цех 2», «Іванников», «Іван», «Іванович», 1975, «ч»);

/* заповнення таблиці DEP */

INSERT IGNORE INTO DEP( Dep,Proisv) Values(«Бухгалтерія», «управління»);

INSERT IGNORE INTO DEP( Dep,Proisv) Values(«Цех 1», «виробництво»);

INSERT IGNORE INTO DEP( Dep,Proisv) Values(«Цех 2», «виробництво»);

Commit;

Після натискання кнопки Открыть треба вказати, що результати виконання скрипту необхідно зберігати у файлі Result.txt. Скрипт виконується.

Оглянути схему створеної таблиці (наприклад, таблиці PERS) можна командою Meta-data | Show … (мал. 1.6)

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.6

SHOW TABLE PERS

NUM SMALLINT Not Null

DEP CHAR(15) Nullable

FAM CHAR(20) Not Null

NAM CHAR(20) Not Null

PAR CHAR(20) Not Null

YEAR_B SMALLINT Nullable

SEX CHAR(1) Nullable

CHARACT BLOB segment 80, subtype UNKNOWN Nullable

PHOTO BLOB segment 80, subtype UNKNOWN Nullable

CONSTRAINT INTEG_2:

Primary key (NUM)

Оглянути вміст створеної таблиці (наприклад, таблиці PERS) можна набором запиту Select * from PERS у вікні InterBase Windows ISQL, або ж за допомогою Database Explore (мал. 1.7):

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.7

• створити індекси таблиці PERS, для чого виконати скрипт, що міститься у файлі CreateINDEXESdbP.sql:

/* З’єднання з БД */

CONNECT «e:Lr3dbPdbP.gdb» USER «SYSDBA» PASSWORD «masterkey»;

/* Створення індексів */

create index Person On PERS Fam,Nam,Par;

create index DepPerson On PERS Dep,Fam,Nam,Par;

create index Year On PERS Year_b;

• створити перегляди таблиці PERS, для чого виконати скрипт, що міститься у файлі CreateVIEWSdbP.sql:

/* З’єднання з БД */

CONNECT «e:Lr3dbPdbP.gdb» USER «SYSDBA» PASSWORD «masterkey»;

/* Створення переглядів таблиці PERS за підрозділами */

Create VIEW dep_1 as

select Dep, Num, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex from Pers

where Dep = «Бухгалтерія»;

Create VIEW dep_2 as

select Dep, Num, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex from Pers

where Dep = «Цех 1»;

Create VIEW dep_3 as

select Dep, Num, Fam, Nam, Par, Year_b, Sex from Pers

where Dep = «Цех 2»;

• далі засобами С++ Builder командою Database | Explore завантажити на виконання прикладення Database Explore і з його допомогою створити генератор PERSGEN, як показано на мал. 1.8;

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.8

• створити триггер PERSSWITCH таблиці PERS, для чого виконати скрипт, що місти-ться у файлі CreateTRIGGERdbP.sql:

CONNECT «e:Lr3dbPdbP.gdb» USER «SYSDBA» PASSWORD «masterkey»;

/* Створення триггера PERSSWITCH для збільшення номера запису під час вставки запису у таблицю */

SET TERM ^;

CREATE TRIGGER PERSSWITCH FOR PERS

BEFORE INSERT AS

BEGIN

NEW.NUM = GEN_ID(PERSGEN, 1);

END;^

SET TERM ;^

• створити на боці SQL-сервера виконуємі процедури вставки (INSERTdbP), видалення (DELETEdbP) та корегування (UPDATEdbP) таблиці PERS, для чого:

• виконати скрипт, що міститься у файлі CreateProcINSERTdbP.sql:

CONNECT «e:Lr3dbPdbP.gdb» USER «SYSDBA» PASSWORD «masterkey»;

/* Виконуєма процедура INSERTdbP. Додає дані про співробітника, вертає номер запису */

SET TERM ^;

CREATE PROCEDURE INSERTdbP

(

pDEP CHAR(15),

pFAM CHAR(20),

pNAM CHAR(20),

pPAR CHAR(20),

pYEAR_B INTEGER,

pSEX CHAR(1)

)

AS

BEGIN

INSERT IGNORE INTO PERS (DEP, FAM, NAM, PAR, YEAR_B, SEX)

VALUES (:pDEP, :pFAM, :pNAM, :pPAR, :pYEAR_B, :pSEX);

END;^

SET TERM ;^

• виконати скрипт, що міститься у файлі CreateProcDELETEdbP.sql:

CONNECT «e:Lr3dbPdbP.gdb» USER «SYSDBA» PASSWORD «masterkey»;

/* Виконуєма процедура DELETEdbP знищення даних про співробітника */

SET TERM ^;

CREATE PROCEDURE DELETEdbP

(

pNUM INTEGER

)

AS

BEGIN

DELETE FROM PERS WHERE NUM = :pNUM;

END;^

SET TERM ;^

• виконати скрипт, що міститься у файлі CreateProcUPDATEdbP.sql:

CONNECT «e:Lr3dbPdbP.gdb» USER «SYSDBA» PASSWORD «masterkey»;

/* Виконуєма процедура UPDATEdbP.

Змінює дані про співробітника, вертає номер запису чи 0, якщо співробітника нема */

SET TERM ^;

CREATE PROCEDURE UPDATEdbP

(

pDEP CHAR(15),

pFAM CHAR(20),

pNAM CHAR(20),

pPAR CHAR(20),

pYEAR_B INTEGER,

pSEX CHAR(1)

)

RETURNS

(number integer)

AS

BEGIN

number = 0;

Select NUM From PERS

Where (FAM = :pFAM) and (NAM = :pNAM) and (PAR = :pPAR)

Into number;

if (number > 0) then

Update PERS Set DEP = :pDEP, YEAR_B = :pYEAR_B, SEX = :pSEX

Where (FAM = :pFAM) and (NAM = :pNAM) and (PAR = :pPAR);

END;^

SET TERM ;^

У результаті виконання цих дій буде створено БД зі структурою, що наведено на мал. 1.10.

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.10

Вказівки до створення першого прикладення:

Для маніпулювання таблицями треба створити проект прикладення (мал. 1.11).

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.11

Головну форму main_Form наведено на мал. 1.12 і мал. 1.13.

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.12

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.13

Текстовий опис форми main_Form:

object main_Form: Tmain_Form

Left = 147

Top = 103

Width = 709

Height = 460

Caption = ‘Лабораторна робота 2’

Color = clBtnFace

Font.Charset = DEFAULT_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -11

Font.Name = ‘System’

Font.Style = [fsBold]

OldCreateOrder = True

Position = poScreenCenter

OnCreate = FormCreate

PixelsPerInch = 96

TextHeight = 16

object PageControl: TPageControl

Left = 421

Top = 0

Width = 280

Height = 428

ActivePage = find_TabSheet

Align = alClient

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

MultiLine = True

ParentFont = False

TabOrder = 0

OnChange = PageControlChange

object find_TabSheet: TTabSheet

Caption = ‘Відбір’

object select_GroupBox: TGroupBox

Left = 1

Top = 5

Width = 268

Height = 212

Caption = ‘Відбір за …’

TabOrder = 7

end

object sex_RadioGroup: TRadioGroup

Left = 8

Top = 120

Width = 257

Height = 53

Caption = ‘ статтю ‘

Columns = 2

ItemIndex = 0

Items.Strings = (

‘чоловіча’

‘жіноча’)

TabOrder = 0

OnClick = minage_CSpinEditChange

end

object speedfind_GroupBox: TGroupBox

Left = 0

Top = 224

Width = 257

Height = 169

Caption = ‘ Швидкий пошук за прізвищем ‘

TabOrder = 5

object Image1: TImage

Left = 8

Top = 16

Width = 105

Height = 145

Picture.Data = { }

Stretch = True

end

object speedfind_Label: TLabel

Left = 154

Top = 42

Width = 56

Height = 16

Caption = ‘Прізвище’

end

object speedfind_Image: TImage

Left = 32

Top = 48

Width = 57

Height = 73

Picture.Data = { }

Stretch = True

end

end

object age_GroupBox: TGroupBox

Left = 8

Top = 32

Width = 257

Height = 81

Caption = ‘ віком ‘

Enabled = False

TabOrder = 4

object minage_Label: TLabel

Left = 65

Top = 15

Width = 28

Height = 16

Caption = ‘від …’

end

object maxage_Label: TLabel

Left = 192

Top = 15

Width = 25

Height = 16

Caption = ‘до …’

end

object minage_Image: TImage

Left = 8

Top = 24

Width = 41

Height = 49

Picture.Data = { }

Stretch = True

Transparent = True

end

object maxage_Image: TImage

Left = 136

Top = 24

Width = 41

Height = 49

Picture.Data = { }

Stretch = True

Transparent = True

end

end

object speedfind_Edit: TEdit

Left = 120

Top = 296

Width = 129

Height = 22

Hint = ‘Ввод фамилии’

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

ParentShowHint = False

ShowHint = True

TabOrder = 1

OnChange = speedfind_EditChange

end

object minage_CSpinEdit: TCSpinEdit

Left = 62

Top = 66

Width = 65

Height = 26

TabStop = True

MaxValue = 80

MinValue = 16

ParentColor = False

TabOrder = 2

Value = 16

OnChange = minage_CSpinEditChange

end

object maxage_CSpinEdit: TCSpinEdit

Left = 190

Top = 66

Width = 65

Height = 26

TabStop = True

MaxValue = 80

MinValue = 16

ParentColor = False

TabOrder = 3

Value = 30

OnChange = minage_CSpinEditChange

end

object select_BitBtn: TBitBtn

Left = 8

Top = 184

Width = 257

Height = 25

Cursor = crHandPoint

Caption = ‘Поновити відбір’

TabOrder = 6

OnClick = select_BitBtnClick

Kind = bkOK

end

end

object TabEdit: TTabSheet

Caption = ‘Корегування’

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clBlack

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

object ch_GroupBox: TGroupBox

Left = 2

Top = 5

Width = 269

Height = 388

Caption = ‘ Загальні відомості ‘

TabOrder = 9

object chdp_Label: TLabel

Left = 12

Top = 38

Width = 50

Height = 16

Caption = ‘Відділок’

FocusControl = chdp_ComboBox

end

object chname_Label: TLabel

Left = 12

Top = 138

Width = 25

Height = 16

Caption = ‘Ім’#39’я’

FocusControl = chname_Edit

end

object chgrand_Label: TLabel

Left = 12

Top = 188

Width = 73

Height = 16

Caption = ‘По батькові’

FocusControl = chgrand_Edit

end

object chyear_Label: TLabel

Left = 12

Top = 232

Width = 95

Height = 16

Caption = ‘Рік народження’

end

object chfam_Label: TLabel

Left = 12

Top = 87

Width = 56

Height = 16

Caption = ‘Прізвище’

FocusControl = chfam_Edit

end

object oper_Bevel: TBevel

Left = 18

Top = 282

Width = 251

Height = 96

end

object oper_Shape: TShape

Left = 19

Top = 283

Width = 248

Height = 94

Brush.Color = clBlack

end

object Animate1: TAnimate

Left = 24

Top = 291

Width = 60

Height = 80

Active = True

FileName = ‘Frage.avi’

StopFrame = 31

Transparent = False

end

end

object sex2_RadioGroup: TRadioGroup

Left = 185

Top = 218

Width = 77

Height = 41

Caption = ‘Стать’

Columns = 2

ItemIndex = 0

Items.Strings = (

‘ч’

‘ж’)

TabOrder = 4

end

object chdp_ComboBox: TComboBox

Left = 101

Top = 40

Width = 162

Height = 22

Style = csDropDownList

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clBlack

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ItemHeight = 0

ParentFont = False

TabOrder = 0

end

object chfam_Edit: TEdit

Left = 101

Top = 90

Width = 162

Height = 22

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clBlack

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 1

Text = ‘chfam_Edit’

end

object chname_Edit: TEdit

Left = 101

Top = 140

Width = 162

Height = 22

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clBlack

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 2

Text = ‘chname_Edit’

end

object chgrand_Edit: TEdit

Left = 101

Top = 190

Width = 162

Height = 22

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clBlack

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 3

Text = ‘chgrand_Edit’

end

object chadd_Button: TButton

Left = 88

Top = 294

Width = 169

Height = 25

Hint = ‘Новая запись’

Caption = ‘&Додати’

ParentShowHint = False

ShowHint = True

TabOrder = 5

OnClick = chadd_ButtonClick

end

object chdelete_Button: TButton

Left = 88

Top = 322

Width = 169

Height = 25

Hint = ‘Удаление записи’

Caption = ‘&Видалити’

ParentShowHint = False

ShowHint = True

TabOrder = 6

OnClick = chdelete_ButtonClick

end

object chpost_Button: TButton

Left = 88

Top = 351

Width = 169

Height = 25

Hint = ‘Фиксация изменений’

Caption = ‘&Поновити’

ParentShowHint = False

ShowHint = True

TabOrder = 7

OnClick = chpost_ButtonClick

end

object chyear_CSpinEdit: TCSpinEdit

Left = 119

Top = 233

Width = 50

Height = 23

TabStop = True

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clBlack

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

MaxValue = 2000

MinValue = 1900

ParentColor = False

ParentFont = False

TabOrder = 8

Value = 1950

end

end

end

object left_Panel: TPanel

Left = 0

Top = 0

Width = 421

Height = 428

Align = alLeft

BevelInner = bvLowered

Caption = ‘left_Panel’

TabOrder = 1

object find_TPanel: TPanel

Left = 6

Top = 5

Width = 406

Height = 420

Caption = ‘find_TPanel’

TabOrder = 1

object find_Label: TLabel

Left = 110

Top = 20

Width = 265

Height = 24

Alignment = taCenter

Caption = ‘ПОШУК СПІВРОБІТНИКІВ’

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clRed

Font.Height = -21

Font.Name = ‘Arial Cyr’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

end

object dp_GroupBox: TGroupBox

Left = 8

Top = 56

Width = 393

Height = 57

Caption = ‘ Відділок ‘

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 0

object dp_ComboBox: TComboBox

Left = 8

Top = 24

Width = 177

Height = 24

ItemHeight = 16

Items.Strings = (

‘Бухгалтерия’)

TabOrder = 0

OnChange = dp_ComboBoxChange

end

end

object dp2_GroupBox: TGroupBox

Left = 200

Top = 66

Width = 193

Height = 41

Caption = ‘ підрозділ ‘

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 1

object dp2_DBEdit: TDBEdit

Left = 5

Top = 15

Width = 182

Height = 23

Color = clSilver

DataField = ‘PROISV’

DataSource = dp_DataSource

Enabled = False

TabOrder = 0

end

end

object pr_GroupBox: TGroupBox

Left = 8

Top = 115

Width = 393

Height = 226

Caption = ‘ Співробітники ‘

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 2

object Bevel1: TBevel

Left = 10

Top = 197

Width = 41

Height = 24

end

object pr_Label: TLabel

Left = 16

Top = 201

Width = 29

Height = 16

Alignment = taCenter

AutoSize = False

end

end

object find_Animate: TAnimate

Left = 32

Top = 8

Width = 48

Height = 45

Active = True

CommonAVI = aviFindComputer

StopFrame = 8

end

object GroupBox1: TGroupBox

Left = 8

Top = 340

Width = 393

Height = 77

Caption = ‘Поточний оператор SQL’

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 4

object sql_Label: TLabel

Left = 11

Top = 16

Width = 372

Height = 57

AutoSize = False

Color = clBtnFace

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clRed

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentColor = False

ParentFont = False

WordWrap = True

end

end

end

object pr_DBGrid: TDBGrid

Left = 22

Top = 144

Width = 379

Height = 169

DataSource = pr_DataSource

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsItalic]

Options = [dgTitles, dgIndicator, dgColumnResize, dgColLines, dgRowLines, dgTabs, dgConfirmDelete, dgCancelOnExit]

ParentFont = False

TabOrder = 0

TitleFont.Charset = RUSSIAN_CHARSET

TitleFont.Color = clWindowText

TitleFont.Height = -11

TitleFont.Name = ‘Times New Roman’

TitleFont.Style = [fsItalic]

OnCellClick = pr_DBGridCellClick

Columns = <

item

Expanded = False

FieldName = ‘FAM’

Title.Caption = ‘Прізвище’

Width = 59

Visible = True

end

item

Expanded = False

FieldName = ‘NAM’

Title.Caption = ‘ім’#39’я’

Width = 57

Visible = True

end

item

Expanded = False

FieldName = ‘PAR’

Title.Caption = ‘по батькові’

Width = 67

Visible = True

end

item

Alignment = taCenter

Expanded = False

FieldName = ‘YEAR_B’

Title.Caption = ‘рік народження’

Width = 85

Visible = True

end

item

Alignment = taCenter

Expanded = False

FieldName = ‘SEX’

Title.Caption = ‘стать’

Visible = True

end

item

Expanded = False

FieldName = ‘AGE’

Title.Caption = ‘вік’

Width = 38

Visible = True

end

item

Expanded = False

FieldName = ‘CHARACT’

Title.Caption = ‘характеристика’

Visible = True

end

item

Expanded = False

FieldName = ‘PHOTO’

Title.Caption = ‘фото’

Visible = True

end>

end

object pr_Button: TButton

Left = 326

Top = 319

Width = 75

Height = 20

Hint = ‘Характеристика, фотография’

Caption = ‘&Більше …’

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

ParentShowHint = False

ShowHint = True

TabOrder = 2

OnClick = pr_ButtonClick

end

object pr_DBNavigator: TDBNavigator

Left = 73

Top = 319

Width = 244

Height = 20

DataSource = pr_DataSource

VisibleButtons = [nbFirst, nbPrior, nbNext, nbLast]

TabOrder = 3

end

end

object dp_DataSource: TDataSource

DataSet = dp_Query

Left = 140

Top = 55

end

object pr_DataSource: TDataSource

DataSet = pr_Query

Left = 298

Top = 268

end

object dp_Query: TQuery

DatabaseName = ‘dbP’

RequestLive = True

SQL.Strings = (

‘Select * from Dep where DEP = :PDEP’)

Left = 169

Top = 55

ParamData = <

item

DataType = ftString

Name = ‘PDEP’

ParamType = ptUnknown

end>

object dp_QueryDEP: TStringField

FieldName = ‘DEP’

Origin = ‘DEP.DEP’

Size = 15

end

object dp_QueryPROISV: TStringField

FieldName = ‘PROISV’

Origin = ‘DEP.PROISV’

Size = 15

end

end

object update_Query: TQuery

DatabaseName = ‘dbP’

DataSource = pr_DataSource

RequestLive = True

Left = 356

Top = 268

end

object pr_Query: TQuery

BeforePost = pr_QueryBeforePost

AfterScroll = pr_QueryAfterScroll

OnCalcFields = pr_QueryCalcFields

DatabaseName = ‘dbP’

RequestLive = True

SQL.Strings = (

‘Select * from Pers where DEP = :DEP order by FAM,NAM,PAR’)

Left = 327

Top = 268

ParamData = <

item

DataType = ftString

Name = ‘DEP’

ParamType = ptUnknown

end>

object pr_QueryNUM: TSmallintField

FieldName = ‘NUM’

Origin = ‘PERS.NUM’

end

object pr_QueryDEP: TStringField

FieldName = ‘DEP’

Origin = ‘PERS.DEP’

Size = 15

end

object pr_QueryFAM: TStringField

FieldName = ‘FAM’

Origin = ‘PERS.FAM’

end

object pr_QueryNAM: TStringField

FieldName = ‘NAM’

Origin = ‘PERS.NAM’

end

object pr_QueryPAR: TStringField

FieldName = ‘PAR’

Origin = ‘PERS.PAR’

end

object pr_QueryYEAR_B: TSmallintField

FieldName = ‘YEAR_B’

Origin = ‘PERS.YEAR_B’

end

object pr_QuerySEX: TStringField

FieldName = ‘SEX’

Origin = ‘PERS.SEX’

Size = 1

end

object pr_QueryCHARACT: TBlobField

FieldName = ‘CHARACT’

Origin = ‘PERS.CHARACT’

BlobType = ftMemo

Size = 1

end

object pr_QueryPHOTO: TBlobField

FieldName = ‘PHOTO’

Origin = ‘PERS.PHOTO’

BlobType = ftGraphic

Size = 1

end

object pr_QueryAGE: TSmallintField

Alignment = taCenter

DisplayLabel = ‘Возраст’

DisplayWidth = 7

FieldKind = fkCalculated

FieldName = ‘AGE’

Calculated = True

end

end

end

Підлеглу форму character_Form наведено на мал. 1.14.

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.14

Текстовий опис цієї форми наведено нижче:

object character_Form: Tcharacter_Form

Left = 237

Top = 95

Width = 318

Height = 226

Caption = ‘Характеристика’

Color = clBtnFace

Font.Charset = DEFAULT_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -11

Font.Name = ‘MS Sans Serif’

Font.Style = []

FormStyle = fsStayOnTop

OldCreateOrder = True

Position = poDefaultPosOnly

PixelsPerInch = 96

TextHeight = 13

object character_DBMemo: TDBMemo

Left = 0

Top = 0

Width = 195

Height = 194

Align = alClient

Alignment = taCenter

DataField = ‘Charact’

DataSource = main_Form.pr_DataSource

ScrollBars = ssVertical

TabOrder = 0

end

object PPhoto: TPanel

Left = 195

Top = 0

Width = 115

Height = 194

Align = alRight

Caption = ‘PPhoto’

TabOrder = 1

object photo_DBImage: TDBImage

Left = 5

Top = 42

Width = 105

Height = 105

DataField = ‘Photo’

DataSource = main_Form.pr_DataSource

TabOrder = 0

end

end

end

Для функціонування прикладення розроблено програму:

Файл Udb.h

#ifndef UdbH

#define UdbH

#include <Classes.hpp>

#include <Controls.hpp>

#include <StdCtrls.hpp>

#include <Forms.hpp>

#include <ComCtrls.hpp>

#include <DBCtrls.hpp>

#include <DBGrids.hpp>

#include <ExtCtrls.hpp>

#include <Grids.hpp>

#include <Mask.hpp>

#include <Db.hpp>

#include <DBTables.hpp>

#include «cspin.h»

#include «CSPIN.h»

#include <jpeg.hpp>

#include <Buttons.hpp>

#include <Graphics.hpp>

class Tmain_Form : public TForm

{

__published: // IDE-managed Components

TPageControl *PageControl;

TTabSheet *find_TabSheet;

TRadioGroup *sex_RadioGroup;

TEdit *speedfind_Edit;

TDataSource *dp_DataSource;

TDataSource *pr_DataSource;

TTabSheet *TabEdit;

TComboBox *chdp_ComboBox;

TEdit *chfam_Edit;

TEdit *chname_Edit;

TEdit *chgrand_Edit;

TRadioGroup *sex2_RadioGroup;

TButton *chadd_Button;

TButton *chdelete_Button;

TButton *chpost_Button;

TCSpinEdit *chyear_CSpinEdit;

TCSpinEdit *minage_CSpinEdit;

TCSpinEdit *maxage_CSpinEdit;

TPanel *left_Panel;

TPanel *find_TPanel;

TLabel *find_Label;

TGroupBox *dp_GroupBox;

TGroupBox *dp2_GroupBox;

TGroupBox *pr_GroupBox;

TDBGrid *pr_DBGrid;

TButton *pr_Button;

TDBNavigator *pr_DBNavigator;

TGroupBox *ch_GroupBox;

TLabel *chdp_Label;

TLabel *chname_Label;

TLabel *chgrand_Label;

TLabel *chyear_Label;

TLabel *chfam_Label;

TGroupBox *age_GroupBox;

TLabel *minage_Label;

TLabel *maxage_Label;

TGroupBox *speedfind_GroupBox;

TLabel *speedfind_Label;

TImage *speedfind_Image;

TImage *minage_Image;

TImage *maxage_Image;

TAnimate *find_Animate;

TBitBtn *select_BitBtn;

TGroupBox *select_GroupBox;

TQuery *dp_Query;

TQuery *update_Query;

TQuery *pr_Query;

TComboBox *dp_ComboBox;

TDBEdit *dp2_DBEdit;

TStringField *dp_QueryDEP;

TStringField *dp_QueryPROISV;

TSmallintField *pr_QueryNUM;

TStringField *pr_QueryDEP;

TStringField *pr_QueryFAM;

TStringField *pr_QueryNAM;

TStringField *pr_QueryPAR;

TSmallintField *pr_QueryYEAR_B;

TStringField *pr_QuerySEX;

TBlobField *pr_QueryCHARACT;

TBlobField *pr_QueryPHOTO;

TSmallintField *pr_QueryAGE;

TLabel *pr_Label;

TBevel *Bevel1;

TGroupBox *GroupBox1;

TLabel *sql_Label;

TAnimate *Animate1;

TBevel *oper_Bevel;

TShape *oper_Shape;

TImage *Image1;

void __fastcall FormCreate(TObject *Sender);

void __fastcall dp_ComboBoxChange(TObject *Sender);

void __fastcall pr_ButtonClick(TObject *Sender);

void __fastcall speedfind_EditChange(TObject *Sender);

void __fastcall pr_QueryCalcFields(TDataSet *DataSet);

void __fastcall pr_QueryAfterScroll(TDataSet *DataSet);

void __fastcall pr_QueryBeforePost(TDataSet *DataSet);

void __fastcall chadd_ButtonClick(TObject *Sender);

void __fastcall chdelete_ButtonClick(TObject *Sender);

void __fastcall chpost_ButtonClick(TObject *Sender);

void __fastcall PageControlChange(TObject *Sender);

void __fastcall minage_CSpinEditChange(TObject *Sender);

void __fastcall select_BitBtnClick(TObject *Sender);

void __fastcall pr_DBGridCellClick(TColumn *Column);

private: // User declarations

public: // User declarations

__fastcall Tmain_Form(TComponent* Owner);

unsigned short Year;

unsigned short Month;

unsigned short Day;

bool CanPost;

int AllPers, CurrentPers;

AnsiString sql_Operator;

void __fastcall Delay(unsigned long int mSeconds);

};

extern PACKAGE Tmain_Form *main_Form;

#endif

Файл Udb.cpp

#include <vcl.h>

#pragma hdrstop

#include «Udb.h»

#include «Udba.h»

#pragma package(smart_init)

#pragma link «cspin»

#pragma link «CSPIN»

#pragma resource «*.dfm»

Tmain_Form *main_Form;

__fastcall Tmain_Form::Tmain_Form(TComponent* Owner)

: TForm(Owner)

{}

void __fastcall Tmain_Form::FormCreate(TObject *Sender)

{

CanPost = false;

Date().DecodeDate(&Year,&Month,&Day);

// підрахування кількості записів у таблиці PERS

pr_Query->SQL->Clear();

sql_Operator = «Select * from PERS order by NUM»;

sql_Label->Caption = sql_Operator;

pr_Query->SQL->Add(sql_Operator);

pr_Query->Open();

pr_Query->First();

AllPers = 0;

while (!pr_Query->Eof) {

++AllPers;

pr_Query->Next();

}

pr_Query->First();

dp_Query->SQL->Clear();

sql_Operator = «Select * from DEP»;

sql_Label->Caption = sql_Operator;

dp_Query->SQL->Add(sql_Operator);

dp_Query->Open();

dp_Query->First();

// Заповнення ComboBox dp_ComboBox та chdp_ComboBox наймуваннями відділків

dp_ComboBox->Clear();

chdp_ComboBox->Clear();

while (!dp_Query->Eof) {

dp_ComboBox->Items->Add(dp_QueryDEP->AsString);

chdp_ComboBox->Items->Add(dp_QueryDEP->AsString);

dp_Query->Next();

}

dp_ComboBox->Items->Add(«усі відділки»);

dp_ComboBox->ItemIndex = dp_ComboBox->Items->Count — 1;

dp_ComboBoxChange(Sender);

chdp_ComboBox->ItemIndex = dp_ComboBox->ItemIndex;

PageControl->ActivePage = find_TabSheet;

}

void __fastcall Tmain_Form::dp_ComboBoxChange(TObject *Sender)

{

dp_Query->Close();

dp_Query->SQL->Clear();

sql_Operator = «Select * from DEP where DEP=:PDEP»;

sql_Label->Caption = sql_Operator;

Delay(5000);

dp_Query->SQL->Add(sql_Operator);

dp_Query->Params->Items[0]->AsString = dp_ComboBox->Text;

dp_Query->Open();

dp_Query->First();

pr_Query->Close();

pr_Query->SQL->Clear();

if (dp_ComboBox->ItemIndex == dp_ComboBox->Items->Count — 1) {

sql_Operator = «Select * from PERS order by NUM»;

sql_Label->Caption = sql_Operator;

Delay(5000);

pr_Query->SQL->Add(sql_Operator);

} else {

sql_Operator = «Select * from PERS where DEP = :DEP order by NUM»;

sql_Label->Caption = sql_Operator;

Delay(5000);

pr_Query->SQL->Add(sql_Operator);

pr_Query->Params->Items[0]->AsString = dp_ComboBox->Text;

}

pr_Query->ExecSQL();

pr_Query->Open();

pr_Query->First();

}

void __fastcall Tmain_Form::pr_ButtonClick(TObject *Sender)

{

if (!character_Form->Visible) character_Form->Show();

}

void __fastcall Tmain_Form::speedfind_EditChange(TObject *Sender)

{

TLocateOptions SearchOptions;

pr_Query->Locate(«FAM», speedfind_Edit->Text,

SearchOptions << loPartialKey << loCaseInsensitive);

}

void __fastcall Tmain_Form::pr_QueryCalcFields(TDataSet *DataSet)

{

pr_QueryAGE->Value = Year — pr_QueryYEAR_B->Value;

}

void __fastcall Tmain_Form::pr_QueryAfterScroll(TDataSet *DataSet)

{

// поточна персона

CurrentPers = pr_QueryNUM->AsInteger;

pr_Label->Caption = IntToStr(CurrentPers);

if (PageControl->ActivePage == TabEdit) {

// відображення даних про поточну персону

chdp_ComboBox -> ItemIndex =

chdp_ComboBox->Items->IndexOf(pr_QueryDEP->AsString);

chfam_Edit->Text = pr_QueryFAM->AsString;

chname_Edit->Text = pr_QueryNAM->AsString;

chgrand_Edit->Text = pr_QueryPAR->AsString;

chyear_CSpinEdit->Value = pr_QueryYEAR_B->AsInteger;

if (pr_QuerySEX->AsString == «ч») sex2_RadioGroup->ItemIndex = 0;

else sex2_RadioGroup->ItemIndex = 1;

}

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::pr_QueryBeforePost(TDataSet *DataSet)

{

if (!CanPost) {

DataSet->Cancel();

Abort;

}

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::chadd_ButtonClick(TObject *Sender)

{ // додавання запису до таблиці PERS

AnsiString NewSex; // визначення статі

if (sex2_RadioGroup->ItemIndex == 0) NewSex = «ч»;

else NewSex = «ж»;

update_Query->Close();

update_Query->SQL->Clear();

sql_Operator = «INSERT IGNORE INTO PERS (DEP,FAM,NAM,PAR,YEAR_B,SEX,NUM) values (‘»

+ chdp_ComboBox->Text + «‘,'»

+ chfam_Edit->Text + «‘,'»

+ chname_Edit->Text + «‘,'»

+ chgrand_Edit->Text + «‘,'»

+ IntToStr((int)chyear_CSpinEdit->Value) + «‘,'»

+ NewSex + «‘,'»

+ IntToStr(++AllPers) + «‘)»; // збільшення кількості записів у таблиці PERS

sql_Label->Caption = sql_Operator;

Delay(5000);

update_Query->SQL->Add(sql_Operator);

update_Query->ExecSQL(); // додавання запису

pr_Query->Close(); // поновлення відображення даних таблиці PERS

pr_Query->Open();

PageControlChange(Sender);

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::chdelete_ButtonClick(TObject *Sender)

{ // видалення поточного запису з таблиці PERS

if (Application->MessageBox(«Ви дійсно бажаєте видалити поточний запис?»,

«Підтвердіть видалення запису»,

MB_YESNO + MB_ICONEXCLAMATION) == IDYES)

update_Query->Close();

update_Query->SQL->Clear();

sql_Operator = «Delete from PERS where NUM = » + IntToStr(CurrentPers);

sql_Label->Caption = sql_Operator;

Delay(5000);

update_Query->SQL->Add(sql_Operator);

update_Query->ExecSQL(); // видалення запису

pr_Query->Close(); // поновлення відображення даних талиці PERS

pr_Query->Open();

—AllPers; // зменшення кількості записів у таблиці PERS

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::chpost_ButtonClick(TObject *Sender)

{

AnsiString s, sSQL;

const AnsiString s1 = «,»;

s = «»;

sSQL = «Update PERS set «;

if (pr_QueryDEP->AsString != chdp_ComboBox->Text) {

s = «відділок»;

sSQL += «DEP='» + chdp_ComboBox->Text + «‘»;

}

if (pr_QueryCHARACT->AsString != chfam_Edit->Text) {

if (s != «») { s += s1; sSQL += s1; }

s += » прізвище»;

sSQL += «FAM='» + chfam_Edit->Text + «‘»;

}

if (pr_QueryCHARACT->AsString != chname_Edit->Text) {

if (s != «») { s += s1; sSQL += s1; }

s += » ім’я»;

sSQL += «NAM='» + chname_Edit->Text+»‘»;

}

if (pr_QueryCHARACT->AsString != chgrand_Edit->Text) {

if (s != «») { s += s1; sSQL += s1; }

s += » по батькові»;

sSQL += «PAR='» + chgrand_Edit->Text + «‘»;

}

if (pr_QueryYEAR_B->AsInteger != chyear_CSpinEdit->Value) {

if (s != «») { s += s1; sSQL += s1; }

s += » рік народження»;

sSQL += «YEAR_B='» + IntToStr((int)(chyear_CSpinEdit->Value));

}

if (pr_QuerySEX->AsBoolean != (sex2_RadioGroup->ItemIndex == 0)) {

if (s != «») { s += s1; sSQL += s1; }

s += » стать»;

sSQL += «SEX='»;

if(sex2_RadioGroup->ItemIndex == 0) sSQL += «ч'»;

else sSQL += «ж'»;

}

if (s != «»)

if (Application->MessageBox(

(«Дійсно бажаєте змінити » + s + «?»).c_str(),

«Підтвердіть занесення змін у базу даних»,

MB_YESNO + MB_ICONQUESTION) == IDYES)

{ update_Query->Close();

update_Query->SQL->Clear();

sql_Operator = sSQL + » where NUM=» + IntToStr(pr_QueryNUM->AsInteger);

sql_Label->Caption = sql_Operator;

Delay(5000);

update_Query->SQL->Add(sql_Operator);

update_Query->ExecSQL();

pr_Query->Close();

pr_Query->Open();

CanPost = false;

};

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::PageControlChange(TObject *Sender)

{

character_Form->character_DBMemo->ReadOnly =

!(PageControl->ActivePage == TabEdit);

if (PageControl->ActivePage == TabEdit) pr_QueryAfterScroll(pr_Query);

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::minage_CSpinEditChange(TObject *Sender)

{

AnsiString s =

«(YEAR_B<=» + IntToStr(int(Year — minage_CSpinEdit->Value)) +

«)and(YEAR_B>=» + IntToStr(int(Year — maxage_CSpinEdit->Value)) +

«)and(SEX=»;

if (!sex_RadioGroup->ItemIndex) s += «‘ч’)»;

else s += «‘ж’)»;

// автоматичне поновлення відбору записів

select_BitBtn->Kind = bkCancel;

select_BitBtn->Caption = «Відмінити відбір»;

pr_Query->Filter = s;

pr_Query->Filtered = true;

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::select_BitBtnClick(TObject *Sender)

{

if (pr_Query->Filtered) { // відміна режиму фільтрації

pr_Query->Filtered = false;

select_BitBtn->Kind = bkYes;

select_BitBtn->Caption = «Поновити відбір»;

} else { // встановлення режиму фільтрації

select_BitBtn->Kind = bkCancel;

select_BitBtn->Caption = «Відмінити відбір»;

minage_CSpinEditChange(Sender);

}

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::pr_DBGridCellClick(TColumn *Column)

{

if (PageControl->ActivePage == TabEdit) {

chdp_ComboBox -> ItemIndex =

chdp_ComboBox->Items->IndexOf(pr_QueryDEP->AsString);

chfam_Edit->Text = pr_QueryFAM->AsString;

chname_Edit->Text = pr_QueryNAM->AsString;

chgrand_Edit->Text = pr_QueryPAR->AsString;

chyear_CSpinEdit->Value = pr_QueryYEAR_B->AsInteger;

if (pr_QuerySEX->AsString == «ч») sex2_RadioGroup->ItemIndex = 0;

else sex2_RadioGroup->ItemIndex = 1;

}

// поточна персона

CurrentPers = pr_QueryNUM->AsInteger;

pr_Label->Caption = IntToStr(CurrentPers);

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::Delay(unsigned long int mSeconds)

{ // затримка на декілька мілісекунд

unsigned long int FirstTick;

FirstTick = GetTickCount();

do

Application->ProcessMessages();

while (GetTickCount() — FirstTick <= mSeconds);

}

Файл Udba.h

//—————————————————————————

#ifndef UdbaH

#define UdbaH

//—————————————————————————

#include <Classes.hpp>

#include <Controls.hpp>

#include <StdCtrls.hpp>

#include <Forms.hpp>

#include <DBCtrls.hpp>

#include <ExtCtrls.hpp>

//—————————————————————————

class Tcharacter_Form : public TForm

{

__published: // IDE-managed Components

TDBMemo *character_DBMemo;

TPanel *PPhoto;

TDBImage *photo_DBImage;

private: // User declarations

public: // User declarations

__fastcall Tcharacter_Form(TComponent* Owner);

};

//—————————————————————————

extern PACKAGE Tcharacter_Form *character_Form;

//—————————————————————————

#endif

Файл Udba.cpp

//—————————————————————————

#include <vcl.h>

#pragma hdrstop

#include «Udba.h»

#include «Udb.h»

//—————————————————————————

#pragma package(smart_init)

#pragma resource «*.dfm»

Tcharacter_Form *character_Form;

//—————————————————————————

__fastcall Tcharacter_Form::Tcharacter_Form(TComponent* Owner)

: TForm(Owner)

{

}

//—————————————————————————

Для виконання прикладення треба попередньо завантажити на виконання прикладення-сервер IBServer.EXE, яке за звичай знаходиться за маршрутом «E:Program FilesInterBase CorpInterBaseBin» і обслуговує запити до бази даних Interbase. Після завантаження поточ-ного проекту на виконання цей сервер виводить на екран запит (мал.. 1.15) , у полі Password: якого треба ввести пароль доступу masterkey..

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.15

Форми під час функціонування прикладення наведено на мал. 1.16 — 1.18.

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.16

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.17

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.18

Вказівки до створення другого прикладення: Для маніпулювання таблицями можна використати корегований проект попереднього прикладення (мал. 1.19).

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.19

Головну форму main_Form наведено на мал. 1.20.

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.20

Текстовий опис форми main_Form:

object main_Form: Tmain_Form

Left = 63

Top = 22

Width = 709

Height = 461

Caption = ‘Лабораторна робота 3’

Color = clBtnFace

Font.Charset = DEFAULT_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -11

Font.Name = ‘System’

Font.Style = [fsBold]

OldCreateOrder = True

Position = poScreenCenter

OnCreate = FormCreate

PixelsPerInch = 96

TextHeight = 16

object PageControl: TPageControl

Left = 421

Top = 0

Width = 280

Height = 429

ActivePage = find_TabSheet

Align = alClient

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

MultiLine = True

ParentFont = False

TabOrder = 0

OnChange = PageControlChange

object find_TabSheet: TTabSheet

Caption = ‘Відбір’

object select_GroupBox: TGroupBox

Left = 1

Top = 5

Width = 268

Height = 212

Caption = ‘Відбір за …’

TabOrder = 7

end

object sex_RadioGroup: TRadioGroup

Left = 8

Top = 120

Width = 257

Height = 53

Caption = ‘ статтю ‘

Columns = 2

ItemIndex = 0

Items.Strings = (

‘чоловіча’

‘жіноча’)

TabOrder = 0

OnClick = minage_CSpinEditChange

end

object speedfind_GroupBox: TGroupBox

Left = 0

Top = 224

Width = 257

Height = 169

Caption = ‘ Швидкий пошук за прізвищем ‘

TabOrder = 5

object Image1: TImage

Left = 8

Top = 16

Width = 105

Height = 145

Picture.Data = {}

Stretch = True

end

object speedfind_Label: TLabel

Left = 154

Top = 50

Width = 56

Height = 16

Caption = ‘Прізвище’

end

object speedfind_Image: TImage

Left = 32

Top = 48

Width = 57

Height = 73

Picture.Data = {}

Stretch = True

end

end

object age_GroupBox: TGroupBox

Left = 8

Top = 32

Width = 257

Height = 81

Caption = ‘ віком ‘

Enabled = False

TabOrder = 4

object minage_Label: TLabel

Left = 65

Top = 15

Width = 28

Height = 16

Caption = ‘від …’

end

object maxage_Label: TLabel

Left = 192

Top = 15

Width = 25

Height = 16

Caption = ‘до …’

end

object minage_Image: TImage

Left = 8

Top = 24

Width = 41

Height = 49

Picture.Data = {}

Stretch = True

Transparent = True

end

object maxage_Image: TImage

Left = 136

Top = 24

Width = 41

Height = 49

Picture.Data = {}

Stretch = True

Transparent = True

end

end

object speedfind_Edit: TEdit

Left = 120

Top = 310

Width = 129

Height = 22

Hint = ‘Ввод фамилии’

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

ParentShowHint = False

ShowHint = True

TabOrder = 1

OnChange = speedfind_EditChange

end

object minage_CSpinEdit: TCSpinEdit

Left = 62

Top = 66

Width = 65

Height = 26

TabStop = True

MaxValue = 80

MinValue = 16

ParentColor = False

TabOrder = 2

Value = 16

OnChange = minage_CSpinEditChange

end

object maxage_CSpinEdit: TCSpinEdit

Left = 190

Top = 66

Width = 65

Height = 26

TabStop = True

MaxValue = 80

MinValue = 16

ParentColor = False

TabOrder = 3

Value = 30

OnChange = minage_CSpinEditChange

end

object select_BitBtn: TBitBtn

Left = 8

Top = 184

Width = 257

Height = 25

Cursor = crHandPoint

Caption = ‘Поновити відбір’

TabOrder = 6

OnClick = select_BitBtnClick

Kind = bkOK

end

end

object TabEdit: TTabSheet

Caption = ‘Корегування’

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clBlack

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

object ch_GroupBox: TGroupBox

Left = 2

Top = 5

Width = 269

Height = 388

Caption = ‘ Загальні відомості ‘

TabOrder = 9

object chdp_Label: TLabel

Left = 12

Top = 38

Width = 50

Height = 16

Caption = ‘Відділок’

FocusControl = chdp_ComboBox

end

object chname_Label: TLabel

Left = 12

Top = 138

Width = 25

Height = 16

Caption = ‘Ім’#39’я’

FocusControl = chname_Edit

end

object chgrand_Label: TLabel

Left = 12

Top = 188

Width = 73

Height = 16

Caption = ‘По батькові’

FocusControl = chgrand_Edit

end

object chyear_Label: TLabel

Left = 12

Top = 232

Width = 95

Height = 16

Caption = ‘Рік народження’

end

object chfam_Label: TLabel

Left = 12

Top = 87

Width = 56

Height = 16

Caption = ‘Прізвище’

FocusControl = chfam_Edit

end

object oper_Bevel: TBevel

Left = 18

Top = 282

Width = 251

Height = 96

end

object oper_Shape: TShape

Left = 19

Top = 283

Width = 248

Height = 94

Brush.Color = clBlack

end

object Animate1: TAnimate

Left = 24

Top = 291

Width = 60

Height = 80

Active = True

FileName = ‘Frage.avi’

StopFrame = 31

Transparent = False

end

end

object sex2_RadioGroup: TRadioGroup

Left = 185

Top = 218

Width = 77

Height = 41

Caption = ‘Стать’

Columns = 2

ItemIndex = 0

Items.Strings = (

‘ч’

‘ж’)

TabOrder = 4

end

object chdp_ComboBox: TComboBox

Left = 101

Top = 40

Width = 162

Height = 22

Style = csDropDownList

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clBlack

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ItemHeight = 14

ParentFont = False

TabOrder = 0

end

object chfam_Edit: TEdit

Left = 101

Top = 90

Width = 162

Height = 22

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clBlack

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 1

Text = ‘chfam_Edit’

end

object chname_Edit: TEdit

Left = 101

Top = 140

Width = 162

Height = 22

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clBlack

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 2

Text = ‘chname_Edit’

end

object chgrand_Edit: TEdit

Left = 101

Top = 190

Width = 162

Height = 22

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clBlack

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 3

Text = ‘chgrand_Edit’

end

object chadd_Button: TButton

Left = 88

Top = 294

Width = 169

Height = 25

Hint = ‘Новая запись’

Caption = ‘&Додати’

ParentShowHint = False

ShowHint = True

TabOrder = 5

OnClick = chadd_ButtonClick

end

object chdelete_Button: TButton

Left = 88

Top = 322

Width = 169

Height = 25

Hint = ‘Удаление записи’

Caption = ‘&Видалити’

ParentShowHint = False

ShowHint = True

TabOrder = 6

OnClick = chdelete_ButtonClick

end

object chpost_Button: TButton

Left = 88

Top = 351

Width = 169

Height = 25

Hint = ‘Фиксация изменений’

Caption = ‘&Поновити’

ParentShowHint = False

ShowHint = True

TabOrder = 7

OnClick = chpost_ButtonClick

end

object chyear_CSpinEdit: TCSpinEdit

Left = 119

Top = 233

Width = 50

Height = 23

TabStop = True

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clBlack

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

MaxValue = 2000

MinValue = 1900

ParentColor = False

ParentFont = False

TabOrder = 8

Value = 1950

end

end

end

object left_Panel: TPanel

Left = 0

Top = 0

Width = 421

Height = 429

Align = alLeft

BevelInner = bvLowered

Caption = ‘left_Panel’

TabOrder = 1

object find_TPanel: TPanel

Left = 6

Top = 5

Width = 406

Height = 420

Caption = ‘find_TPanel’

TabOrder = 1

object find_Label: TLabel

Left = 109

Top = 16

Width = 265

Height = 24

Alignment = taCenter

Caption = ‘ПОШУК СПІВРОБІТНИКІВ’

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clRed

Font.Height = -21

Font.Name = ‘Arial Cyr’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

end

object dp_GroupBox: TGroupBox

Left = 8

Top = 48

Width = 393

Height = 65

Caption = ‘ Відділок ‘

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 0

object dp_ComboBox: TComboBox

Left = 14

Top = 22

Width = 155

Height = 24

ItemHeight = 16

Items.Strings = (

‘Бухгалтерия’)

TabOrder = 0

OnChange = dp_ComboBoxChange

end

end

object dp2_GroupBox: TGroupBox

Left = 216

Top = 58

Width = 169

Height = 46

Caption = ‘ підрозділ ‘

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 1

object dp2_DBEdit: TDBEdit

Left = 5

Top = 15

Width = 156

Height = 23

Color = clSilver

DataField = ‘PROISV’

DataSource = dp_DataSource

Enabled = False

TabOrder = 0

end

end

object pr_GroupBox: TGroupBox

Left = 8

Top = 113

Width = 393

Height = 226

Caption = ‘ Співробітники ‘

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 2

object pr_Panel: TPanel

Left = 9

Top = 196

Width = 66

Height = 26

TabOrder = 0

object pr_Label: TLabel

Left = 9

Top = 3

Width = 47

Height = 20

Alignment = taCenter

AutoSize = False

Caption = ‘1’

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clRed

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

Layout = tlCenter

end

end

end

object find_Animate: TAnimate

Left = 40

Top = 4

Width = 48

Height = 45

Active = True

CommonAVI = aviFindComputer

StopFrame = 8

end

object GroupBox1: TGroupBox

Left = 8

Top = 340

Width = 393

Height = 77

Caption = ‘Поточний оператор SQL’

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentFont = False

TabOrder = 4

object sql_Label: TLabel

Left = 11

Top = 16

Width = 372

Height = 57

AutoSize = False

Color = clBtnFace

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clRed

Font.Height = -13

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsBold, fsItalic]

ParentColor = False

ParentFont = False

WordWrap = True

end

end

end

object pr_DBGrid: TDBGrid

Left = 22

Top = 136

Width = 378

Height = 173

DataSource = pr_DataSource

Font.Charset = RUSSIAN_CHARSET

Font.Color = clWindowText

Font.Height = -11

Font.Name = ‘Times New Roman’

Font.Style = [fsItalic]

Options = [dgTitles, dgIndicator, dgColumnResize, dgColLines, dgRowLines, dgTabs, dgConfirmDelete, dgCancelOnExit]

ParentFont = False

TabOrder = 0

TitleFont.Charset = RUSSIAN_CHARSET

TitleFont.Color = clWindowText

TitleFont.Height = -11

TitleFont.Name = ‘Times New Roman’

TitleFont.Style = [fsItalic]

OnCellClick = pr_DBGridCellClick

OnKeyDown = pr_DBGridKeyDown

Columns = <

item

Expanded = False

FieldName = ‘FAM’

Title.Caption = ‘Прізвище’

Width = 59

Visible = True

end

item

Expanded = False

FieldName = ‘NAM’

Title.Caption = ‘ім’#39’я’

Width = 57

Visible = True

end

item

Expanded = False

FieldName = ‘PAR’

Title.Caption = ‘по батькові’

Width = 67

Visible = True

end

item

Alignment = taCenter

Expanded = False

FieldName = ‘YEAR_B’

Title.Caption = ‘рік народження’

Width = 85

Visible = True

end

item

Alignment = taCenter

Expanded = False

FieldName = ‘SEX’

Title.Caption = ‘стать’

Visible = True

end

item

Expanded = False

FieldName = ‘AGE’

Title.Caption = ‘вік’

Width = 38

Visible = True

end

item

Expanded = False

FieldName = ‘CHARACT’

Title.Caption = ‘характеристика’

Visible = True

end

item

Expanded = False

FieldName = ‘PHOTO’

Title.Caption = ‘фото’

Visible = True

end>

end

object pr_DBNavigator: TDBNavigator

Left = 96

Top = 320

Width = 304

Height = 18

DataSource = pr_DataSource

VisibleButtons = [nbFirst, nbPrior, nbNext, nbLast]

TabOrder = 2

end

end

object dp_DataSource: TDataSource

DataSet = dp_Query

Left = 110

Top = 58

end

object pr_DataSource: TDataSource

DataSet = pr_Query

Left = 213

Top = 263

end

object dp_Query: TQuery

DatabaseName = ‘dbP’

RequestLive = True

SQL.Strings = (

‘Select * from Dep where DEP = :PDEP’)

Left = 139

Top = 58

ParamData = <

item

DataType = ftString

Name = ‘PDEP’

ParamType = ptUnknown

end>

object dp_QueryDEP: TStringField

FieldName = ‘DEP’

Origin = ‘DEP.DEP’

Size = 15

end

object dp_QueryPROISV: TStringField

FieldName = ‘PROISV’

Origin = ‘DEP.PROISV’

Size = 15

end

end

object update_Query: TQuery

DatabaseName = ‘dbP’

DataSource = pr_DataSource

RequestLive = True

Left = 271

Top = 263

end

object pr_Query: TQuery

ObjectView = True

BeforePost = pr_QueryBeforePost

AfterScroll = pr_QueryAfterScroll

OnCalcFields = pr_QueryCalcFields

DatabaseName = ‘dbP’

RequestLive = True

SQL.Strings = (

‘Select * from Pers where DEP = :DEP order by FAM,NAM,PAR’)

Left = 242

Top = 263

ParamData = <

item

DataType = ftString

Name = ‘DEP’

ParamType = ptUnknown

end>

object pr_QueryNUM: TSmallintField

FieldName = ‘NUM’

Origin = ‘PERS.NUM’

end

object pr_QueryDEP: TStringField

FieldName = ‘DEP’

Origin = ‘PERS.DEP’

Size = 15

end

object pr_QueryFAM: TStringField

FieldName = ‘FAM’

Origin = ‘PERS.FAM’

end

object pr_QueryNAM: TStringField

FieldName = ‘NAM’

Origin = ‘PERS.NAM’

end

object pr_QueryPAR: TStringField

FieldName = ‘PAR’

Origin = ‘PERS.PAR’

end

object pr_QueryYEAR_B: TSmallintField

FieldName = ‘YEAR_B’

Origin = ‘PERS.YEAR_B’

end

object pr_QuerySEX: TStringField

FieldName = ‘SEX’

Origin = ‘PERS.SEX’

Size = 1

end

object pr_QueryAGE: TSmallintField

Alignment = taCenter

DisplayLabel = ‘Возраст’

DisplayWidth = 7

FieldKind = fkCalculated

FieldName = ‘AGE’

Calculated = True

end

end

object insert_StoredProc: TStoredProc

ObjectView = True

DatabaseName = ‘dbP’

StoredProcName = ‘INSERTDBP’

Left = 308

Top = 263

ParamData = <

item

DataType = ftString

Name = ‘PDEP’

ParamType = ptInput

end

item

DataType = ftString

Name = ‘PFAM’

ParamType = ptInput

end

item

DataType = ftString

Name = ‘PNAM’

ParamType = ptInput

end

item

DataType = ftString

Name = ‘PPAR’

ParamType = ptInput

end

item

DataType = ftInteger

Name = ‘PYEAR_B’

ParamType = ptInput

end

item

DataType = ftString

Name = ‘PSEX’

ParamType = ptInput

end>

end

object update_StoredProc: TStoredProc

ObjectView = True

DatabaseName = ‘dbP’

StoredProcName = ‘UPDATEDBP’

Left = 366

Top = 263

ParamData = <

item

DataType = ftString

Name = ‘PDEP’

ParamType = ptInput

end

item

DataType = ftString

Name = ‘PFAM’

ParamType = ptInput

end

item

DataType = ftString

Name = ‘PNAM’

ParamType = ptInput

end

item

DataType = ftString

Name = ‘PPAR’

ParamType = ptInput

end

item

DataType = ftInteger

Name = ‘PYEAR_B’

ParamType = ptInput

end

item

DataType = ftString

Name = ‘PSEX’

ParamType = ptInput

end

item

DataType = ftInteger

Name = ‘NUMBER’

ParamType = ptOutput

end>

end

object delete_StoredProc: TStoredProc

ObjectView = True

DatabaseName = ‘dbP’

StoredProcName = ‘DELETEDBP’

Left = 337

Top = 263

ParamData = <

item

DataType = ftInteger

Name = ‘PNUM’

ParamType = ptInput

end>

end

end

Для функціонування прикладення розроблено програму:

Файл Udb.h

//—————————————————————————

#ifndef UdbH

#define UdbH

//—————————————————————————

#include <Classes.hpp>

#include <Controls.hpp>

#include <StdCtrls.hpp>

#include <Forms.hpp>

#include <ComCtrls.hpp>

#include <DBCtrls.hpp>

#include <DBGrids.hpp>

#include <ExtCtrls.hpp>

#include <Grids.hpp>

#include <Mask.hpp>

#include <Db.hpp>

#include <DBTables.hpp>

#include «cspin.h»

#include «CSPIN.h»

#include <jpeg.hpp>

#include <Buttons.hpp>

#include <Graphics.hpp>

//—————————————————————————

class Tmain_Form : public TForm

{

__published: // IDE-managed Components

TPageControl *PageControl;

TTabSheet *find_TabSheet;

TRadioGroup *sex_RadioGroup;

TEdit *speedfind_Edit;

TDataSource *dp_DataSource;

TDataSource *pr_DataSource;

TTabSheet *TabEdit;

TComboBox *chdp_ComboBox;

TEdit *chfam_Edit;

TEdit *chname_Edit;

TEdit *chgrand_Edit;

TRadioGroup *sex2_RadioGroup;

TButton *chadd_Button;

TButton *chdelete_Button;

TButton *chpost_Button;

TCSpinEdit *chyear_CSpinEdit;

TCSpinEdit *minage_CSpinEdit;

TCSpinEdit *maxage_CSpinEdit;

TPanel *left_Panel;

TPanel *find_TPanel;

TLabel *find_Label;

TGroupBox *dp_GroupBox;

TGroupBox *dp2_GroupBox;

TGroupBox *pr_GroupBox;

TDBGrid *pr_DBGrid;

TDBNavigator *pr_DBNavigator;

TGroupBox *ch_GroupBox;

TLabel *chdp_Label;

TLabel *chname_Label;

TLabel *chgrand_Label;

TLabel *chyear_Label;

TLabel *chfam_Label;

TGroupBox *age_GroupBox;

TLabel *minage_Label;

TLabel *maxage_Label;

TGroupBox *speedfind_GroupBox;

TLabel *speedfind_Label;

TImage *speedfind_Image;

TImage *minage_Image;

TImage *maxage_Image;

TAnimate *find_Animate;

TBitBtn *select_BitBtn;

TGroupBox *select_GroupBox;

TQuery *dp_Query;

TQuery *update_Query;

TComboBox *dp_ComboBox;

TDBEdit *dp2_DBEdit;

TStringField *dp_QueryDEP;

TStringField *dp_QueryPROISV;

TGroupBox *GroupBox1;

TLabel *sql_Label;

TAnimate *Animate1;

TBevel *oper_Bevel;

TShape *oper_Shape;

TImage *Image1;

TQuery *pr_Query;

TSmallintField *pr_QueryNUM;

TStringField *pr_QueryDEP;

TStringField *pr_QueryFAM;

TStringField *pr_QueryNAM;

TStringField *pr_QueryPAR;

TSmallintField *pr_QueryYEAR_B;

TStringField *pr_QuerySEX;

TSmallintField *pr_QueryAGE;

TStoredProc *insert_StoredProc;

TStoredProc *update_StoredProc;

TStoredProc *delete_StoredProc;

TPanel *pr_Panel;

TLabel *pr_Label;

void __fastcall FormCreate(TObject *Sender);

void __fastcall dp_ComboBoxChange(TObject *Sender);

void __fastcall speedfind_EditChange(TObject *Sender);

void __fastcall pr_QueryCalcFields(TDataSet *DataSet);

void __fastcall pr_QueryAfterScroll(TDataSet *DataSet);

void __fastcall pr_QueryBeforePost(TDataSet *DataSet);

void __fastcall chadd_ButtonClick(TObject *Sender);

void __fastcall chdelete_ButtonClick(TObject *Sender);

void __fastcall chpost_ButtonClick(TObject *Sender);

void __fastcall PageControlChange(TObject *Sender);

void __fastcall minage_CSpinEditChange(TObject *Sender);

void __fastcall select_BitBtnClick(TObject *Sender);

void __fastcall pr_DBGridCellClick(TColumn *Column);

void __fastcall prview_RadioGroupClick(TObject *Sender);

void __fastcall pr_DBGridKeyDown(TObject *Sender, WORD &Key,

TShiftState Shift);

private:// User declarations

public:// User declarations

fastcall Tmain_Form(TComponent* Owner);

unsigned short Year;

unsigned short Month;

unsigned short Day;

bool CanPost;

AnsiString sql_Operator;

void __fastcall Delay(unsigned long int mSeconds);

};

//—————————————————————————

extern PACKAGE Tmain_Form *main_Form;

//—————————————————————————

#endif

Файл Udb.cpp

#include <vcl.h>

#pragma hdrstop

#include «Udb.h»

#pragma package(smart_init)

#pragma link «cspin»

#pragma link «CSPIN»

#pragma resource «*.dfm»

Tmain_Form *main_Form;

fastcall Tmain_Form::Tmain_Form(TComponent* Owner)

TForm(Owner)

{}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::FormCreate(TObject *Sender)

{

CanPost = false;

Date().DecodeDate(&Year,&Month,&Day);

pr_Query->SQL->Clear();

sql_Operator = «Select * from PERS order by NUM»;

sql_Label->Caption = sql_Operator;

pr_Query->SQL->Add(sql_Operator);

pr_Query->Open();

pr_Query->First();

dp_Query->SQL->Clear();

sql_Operator = «Select * from DEP»;

sql_Label->Caption = sql_Operator;

dp_Query->SQL->Add(sql_Operator);

dp_Query->Open();

dp_Query->First();

// Заповнення ComboBox dp_ComboBox та chdp_ComboBox наймуваннями відділків

dp_ComboBox->Clear();

chdp_ComboBox->Clear();

while (!dp_Query->Eof) {

dp_ComboBox->Items->Add(dp_QueryDEP->AsString);

chdp_ComboBox->Items->Add(dp_QueryDEP->AsString);

dp_Query->Next();

}

dp_ComboBox->Items->Add(«усі відділки»);

dp_ComboBox->ItemIndex = dp_ComboBox->Items->Count — 1;

dp_ComboBoxChange(Sender);

chdp_ComboBox->ItemIndex = dp_ComboBox->ItemIndex;

PageControl->ActivePage = find_TabSheet;

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::dp_ComboBoxChange(TObject *Sender)

{

dp_Query->Close();

dp_Query->SQL->Clear();

sql_Operator = «Select * from DEP where DEP=:PDEP»;

sql_Label->Caption = sql_Operator;

Delay(3000);

dp_Query->SQL->Add(sql_Operator);

dp_Query->Params->Items[0]->AsString = dp_ComboBox->Text;

dp_Query->Open();

dp_Query->First();

pr_Query->Close();

pr_Query->SQL->Clear();

if (dp_ComboBox->ItemIndex == dp_ComboBox->Items->Count — 1) {

// показ всіх записів

sql_Operator = «Select * from PERS order by NUM»;

sql_Label->Caption = sql_Operator;

Delay(3000);

pr_Query->SQL->Add(sql_Operator);

} else {

// показ записів за переглядами

sql_Operator =

«Select * from DEP_» + AnsiString(dp_ComboBox->ItemIndex + 1);

sql_Label->Caption = sql_Operator;

Delay(3000);

pr_Query->SQL->Add(sql_Operator);

}

pr_Query->ExecSQL();

pr_Query->Open();

pr_Query->First();

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::speedfind_EditChange(TObject *Sender)

{

TLocateOptions SearchOptions;

pr_Query->Locate(«FAM», speedfind_Edit->Text,

SearchOptions << loPartialKey << loCaseInsensitive);

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::pr_QueryCalcFields(TDataSet *DataSet)

{

pr_QueryAGE->Value = Year — pr_QueryYEAR_B->Value;

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::pr_QueryAfterScroll(TDataSet *DataSet)

{

if (PageControl->ActivePage == TabEdit) {

// відображення даних про поточну персону

chdp_ComboBox -> ItemIndex =

chdp_ComboBox->Items->IndexOf(pr_QueryDEP->AsString);

chfam_Edit->Text = pr_QueryFAM->AsString;

chname_Edit->Text = pr_QueryNAM->AsString;

chgrand_Edit->Text = pr_QueryPAR->AsString;

chyear_CSpinEdit->Value = pr_QueryYEAR_B->AsInteger;

if (pr_QuerySEX->AsString == «ч») sex2_RadioGroup->ItemIndex = 0;

else sex2_RadioGroup->ItemIndex = 1;

}

pr_Label->Caption = pr_QueryNUM->AsString;

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::pr_QueryBeforePost(TDataSet *DataSet)

{

if (!CanPost) {

DataSet->Cancel();

Abort;

}

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::chadd_ButtonClick(TObject *Sender)

{ // додавання запису до таблиці PERS

insert_StoredProc->ParamByName(«pDEP»)->AsString = chdp_ComboBox->Text;

insert_StoredProc->ParamByName(«pFAM»)->AsString = chfam_Edit->Text;

insert_StoredProc->ParamByName(«pNAM»)->AsString = chname_Edit->Text;

insert_StoredProc->ParamByName(«pPAR»)->AsString = chgrand_Edit->Text;

insert_StoredProc->ParamByName(«pYEAR_B»)->AsInteger = chyear_CSpinEdit->Value;

insert_StoredProc->ParamByName(«pSEX»)->AsString =

sex2_RadioGroup->Items->Strings[sex2_RadioGroup->ItemIndex];

sql_Operator =

«INSERT IGNORE INTO PERS (DEP, FAM, NAM, PAR, YEAR_B, SEX)»

» VALUES (:pDEP, :pFAM, :pNAM, :pPAR, :pYEAR_B, :pSEX)»;

sql_Label->Caption = sql_Operator;

insert_StoredProc->Prepare();

insert_StoredProc->ExecProc();

dp_ComboBoxChange(Sender);

ShowMessage («Вставку запису збереженою процедурою INSERTdbP виконано успішно!»);

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::chdelete_ButtonClick(TObject *Sender)

{ // видалення поточного запису з таблиці PERS

if (Application->MessageBox(«Ви дійсно бажаєте видалити поточний запис?»,

«Підтвердіть видалення запису»,

MB_YESNO + MB_ICONEXCLAMATION) == IDYES) {

delete_StoredProc->ParamByName(«pNUM»)->AsInteger =

pr_QueryNUM->AsInteger;

sql_Operator = «Delete from PERS where NUM = :pNUM»;

sql_Label->Caption = sql_Operator;

delete_StoredProc->Prepare();

delete_StoredProc->ExecProc();

dp_ComboBoxChange(Sender);

ShowMessage («Видалення запису збереженою процедурою DELETEdbP виконано успішно!»);

}

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::chpost_ButtonClick(TObject *Sender)

{

update_StoredProc->ParamByName(«pDEP»)->AsString = chdp_ComboBox->Text;

update_StoredProc->ParamByName(«pFAM»)->AsString = chfam_Edit->Text;

update_StoredProc->ParamByName(«pNAM»)->AsString = chname_Edit->Text;

update_StoredProc->ParamByName(«pPAR»)->AsString = chgrand_Edit->Text;

update_StoredProc->ParamByName(«pYEAR_B»)->AsInteger = chyear_CSpinEdit->Value;

update_StoredProc->ParamByName(«pSEX»)->AsString =

sex2_RadioGroup->Items->Strings[sex2_RadioGroup->ItemIndex];

sql_Operator =

«Update PERS Set DEP = :pDEP, YEAR_B = :pYEAR_B, SEX = :pSEX «

» Where (FAM = :pFAM) and (NAM = :pNAM) and (PAR = :pPAR)»;

sql_Label->Caption = sql_Operator;

update_StoredProc->Prepare();

update_StoredProc->ExecProc();

dp_ComboBoxChange(Sender);

if (update_StoredProc->ParamByName(«NUMBER»)->AsInteger == 0)

ShowMessage («* Помилка поновлення запису!»);

else

ShowMessage («Поновлення запису збережено.процедурою UPDATEdbP виконано успішно!»);

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::PageControlChange(TObject *Sender)

{

if (PageControl->ActivePage == TabEdit)

pr_QueryAfterScroll(pr_Query);

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::minage_CSpinEditChange(TObject *Sender)

{

AnsiString s =

«(YEAR_B<=» + IntToStr(int(Year — minage_CSpinEdit->Value)) +

«)and(YEAR_B>=» + IntToStr(int(Year — maxage_CSpinEdit->Value)) +

«)and(SEX=»;

if (!sex_RadioGroup->ItemIndex) s += «‘ч’)»;

else s += «‘ж’)»;

// автоматичне поновлення відбору записів

select_BitBtn->Kind = bkCancel;

select_BitBtn->Caption = «Відмінити відбір»;

pr_Query->Filter = s;

pr_Query->Filtered = true;

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::select_BitBtnClick(TObject *Sender)

{

if (pr_Query->Filtered) { // відміна режиму фільтрації

pr_Query->Filtered = false;

select_BitBtn->Kind = bkYes;

select_BitBtn->Caption = «Поновити відбір»;

} else { // встановлення режиму фільтрації

select_BitBtn->Kind = bkCancel;

select_BitBtn->Caption = «Відмінити відбір»;

minage_CSpinEditChange(Sender);

}

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::pr_DBGridCellClick(TColumn *Column)

{

if (PageControl->ActivePage == TabEdit) {

chdp_ComboBox -> ItemIndex =

chdp_ComboBox->Items->IndexOf(pr_QueryDEP->AsString);

chfam_Edit->Text = pr_QueryFAM->AsString;

chname_Edit->Text = pr_QueryNAM->AsString;

chgrand_Edit->Text = pr_QueryPAR->AsString;

chyear_CSpinEdit->Value = pr_QueryYEAR_B->AsInteger;

if (pr_QuerySEX->AsString == «ч») sex2_RadioGroup->ItemIndex = 0;

else sex2_RadioGroup->ItemIndex = 1;

}

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::Delay(unsigned long int mSeconds)

{ // затримка на декілька мілісекунд

unsigned long int FirstTick;

FirstTick = GetTickCount();

do

Application->ProcessMessages();

while (GetTickCount() — FirstTick <= mSeconds);

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::prview_RadioGroupClick(TObject *Sender)

{

dp_ComboBoxChange (Sender);

}

//—————————————————————————

void __fastcall Tmain_Form::pr_DBGridKeyDown(TObject *Sender, WORD &Key,

TShiftState Shift)

{

pr_Label->Caption = pr_QueryNUM->AsString;

}

//—————————————————————————

Для виконання прикладення треба попередньо завантажити на виконання прикладення-сервер IBServer.EXE, яке за звичай знаходиться за маршрутом «E:Program FilesInterBase CorpInterBaseBin» і обслуговує запити до бази даних Interbase. Після завантаження поточ-ного проекту на виконання цей сервер виводить на екран запит (мал.. 1.21) , у полі Password: якого треба ввести пароль доступу masterkey.:

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.21

Приклад вигляду форми під час функціонування прикладення наведено на мал. 1.22.

Проектування дволанкової розподіленої інформаційної системи для роботи з базами даних із використанням SQL Interbase

Малюнок 1.22

Контрольнi запитання:

1. Детально опишіть компоненти RAD: TDataSource, TQuery, TDBMemo, TDBGrid, TDBImage, TDBText, TDBNavigator, TStoredProc.

2. Як створити БД Interbase і призначити їй аліас?

3. Як створити індекси таблиці БД Interbase?

4. Як створити і використати у прикладенні перегляд таблиці БД Interbase?

5. Яким чином створюється і для чого використовується генератор БД Interbase?

6. Як призначити зв’язок компонентів з реальною БД?

7. Яким чином створюється і для чого використовується триггер БД Interbase?

8. Яким чином створюється і для чого використовується збережена процедура БД Inter-base?

9. Для чого використовується оператор SQL “SELECT”, наприклад:

«Select * from DEP where DEP=:PDEP»?

10. Опишіть методику додавання і видалення запису до/з таблиці БД. Чому для цього використовується додатковий компонент TQuery?

11. Опишіть методику додавання, видалення і корегування записів таблиці БД із викорис-танням збережених процедур.

12. Дайте докладні пояснення до розробленої програми.

Реферат: Сущность и основные элементы рыночного механизма

смотреть на рефераты похожие на «Сущность и основные элементы рыночного механизма»

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РОССИСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ

ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

Башкирский ордена Трудового Красного Знамени государственный аграрный университет

факультет Бухгалтерский учет и аудит направление заочное (на базе высшего) специальность Бухгалтерский учет и аудит

Кафедра экономической теории

СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ

РЫНОЧНОГО МЕХАНИЗМА

Контрольная работа

Оценка___________

Дата _____________

Подпись__________

Уфа — 2000

Сущность и основные элементы

рыночного механизма.

1. Введение
2. Основные элементы рыночного механизма:
1) Спрос и предложение;
2) Цена равновесия;
3) Конкуренция – двигающий механизм рынка.
3. Преимущества и недостатки рыночного механизма

Рынок – это очень объемное понятие. В кратком определении невозможно осветить все грани этой важнейшей экономической категории. По определению профессора Чепурина, рынок – это способ взаимодействия производителей и потребителей, основанный на децентрализованном и безличностном механизме ценовых сигналов. Важнейшими условиями возникновения рынка являются общественное разделение труда и специализация.

По определению Кэмпбелла Р. Макконнелли и Стэнли Л. Брю рынок – это институту или механизм, сводящий вместе покупателей ( предъявителей спроса) и продавцов ( поставщиков) отдельных товаров и услуг.

Рыночная экономика основана на том, что производители свободны от власти «традиций» и не подчинены государственным органам. Каждый решает, что производить, как и в каком количестве, исходя при этом из одной цели — личного интереса, повышения собственного благосостояния. В условиях разделения труда и личной свободы производитель изготавливает продукт не для своего потребления и не по приказу начальника, а для обмена. Продукт, произведенный специально для обмена, называется товаром. Только обменяв его, производитель может получить то, в чем нуждается для удовлетворения своих потребностей.

Главная установка рыночной экономики — свобода выбора видов и форм деятельности — декларирует право любого хозяйствующего субъекта, будь то человек, семья, группа, коллектив предприятия, выбирать желаемый, целесообразный, выгодный, предпочтительный вид экономической деятельности в любой допускаемой законом форме. Под видами экономической деятельности подразумевается производство разнообразных видов продукции, товаров, оказание платных услуг, а также торгово-посредническая, финансово- кредитная, научно-информационная, управленческая деятельность.

При функционировании рыночной экономики действуют следующие принципы:

1) Свободы ценообразования. Цена никем не назначается, а формируется в результате торга, на основе взаимного соглашения между продавцом и покупателем. Именно такие цены принято называть рыночными.

2) Децентрализации управления является производным от других принципов и вытекает из свойств этой экономической системы. Децентрализация экономики рыночного типа проявляется в отсутствии устанавливаемого центром государственного плана, подлежащего обязательному выполнению. Он заменяется индикативным, рекомендательным, советующим планом-прогнозом (бизнес- планом).

3) Экономической ответственности. При рыночной экономике действует принцип экономической ответственности, предусматривающий экономические способы, меры и средства возбуждения ответственности, возмещение ущерба лицами и организациями, которые в нем повинны. В основу принципа ставится соблюдение договорных условий, нарушение которых обязательно карается реальными штрафами, санкциями, выплатой неустойки.

4) Конкуренции между предприятиями организациями, предпринимателями.
В западной экономической литературе конкуренция представляется как соперничество между товаропроизводителями за лучшие, экономически более выгодные условия производства и реализации продукции.

Рыночная экономика не может существовать и функционировать без государственного регулирования, которое проявляется в формировании свода правил и ограничений рыночной деятельности, его поддержке и обновлении, контроле за соблюдением; изъятии части прибыли, дохода через действие системы налогообложения, посредством обязательных платежей в бюджет.
Государственное регулирование рынка осуществляется на основе законодательства, выпускаемых правительством нормативных актов, через государственное планирование.

Любой рынок, независимо от его конкретного вида базируется на трех основных элементах. Во-первых, это цены. Изменение относительных цен служит для производителя ориентиром при определение необходимости изменения объемов производства. Изменение цен влияет на выбор технологии производства. Цены, в конечном итоге предопределяют и то, кем будет потреблен продукт.

Во-вторых, это спрос и предложение. Спрос (платежеспособный), по определению Чепурина, — это представленная на рынке потребность в товарах, определяемая количеством тех или иных товаров, которые потребители могут купить при сложившихся ценах и денежных доходах. Предложение- это количество товара , которое имеется в продаже при данной цене . Изменение соотношения между спросом и предложением порождает колебание рыночных цен вокруг так называемой цены равновесия. Через эти колебания устанавливается тот уровень цен, при котором обеспечивается равновесие спроса и предложения и в конечном итоге равновесие производства и потребления.
В-третьих, это конкуренция. Она является необходимым элементом рыночного механизма. Однако характер конкуренции может быть различным, что существенно влияет на способ достижения рыночного равновесия.
Наиболее эффективно рыночный механизм действует в условиях свободной, или совершенной конкуренции, т. е. когда ситуация на рынке характеризуется множеством покупателей и продавцов, однородностью продаваемой продукции, свободным доступом фирм на рынок. При совершенной конкуренции ни один из продавцов или покупателей сам по себе не в состоянии воздействовать на рыночную цену.

В этой работе я бы хотела дать анализ основным элементам рыночного механизма. И раскрыть роль каждого в функционировании рыночной системы.

Такие основополагающий понятия как спрос и предложения нельзя рассматривать отдельно друг от друга, ибо они находятся во взаимосвязи и взаимообусловлены.

Термин спрос имеет для экономиста специфическое значение. Спрос изображается в виде графика, показывающего количество продуктов, которое потребители готовы и в состоянии купить по некоторой цене из возможных в течение определенного периода времени. Коренное качество спроса заключается в следующем: при неизменности всех прочих параметров снижение цены ведет к соответствующему возрастанию величины спроса. И, напротив, при прочих равных условиях повышение цены ведет к соответствующему уменьшению величины спроса. В общем существует отрицательная или обратная связь, которую экономисты назвали «законом спроса» Что лежит в основе этого закона ? Чтобы ответить на этот вопрос проанализируем этот закон. Обычно люди действительно покупают данного продукта больше по низкой цене, чем по высокой. Для потребителей цена представляет собой барьер, мешающий совершить им покупку. Чем выше этот барьер, тем меньше продукта они будут покупать, а чем ниже ценовой барьер, тем большее его количество они приобретут. Иными словами, высокая цена отбивает у потребителей охоту покупать, а низкая цена усиливает их желание совершить покупку. Уже тот факт, что фирмы устраивают «распродажи», служит наглядным свидетельством их веры в закон спроса. «Дни торговли по сниженным ценам» основаны на законе спроса. Предприятия сокращают свои товарные запасы не путем повышения цен, а путем их снижения.

Обратную связь между ценой продукта и величиной спроса можем изобразить в виде простого двухмерного графика, показывающего величину спроса Q и цену Р.

Каждая точка представляет собой конкретную цену и соответствующее количество продукта, которое потребитель решит купить по этой цене.

Кривая спроса

P

P1

P2

D

0 Q1 Q2 Q

Эта кривая называется кривой спроса и в ней находит отражение закон спроса – люди покупают большее количество продукта при низкой цене, чем при высокой.

На спрос влияют кроме ценовых также и неценовые факторы. Вот некоторые из них:

1. Потребительские вкусы. Благоприятное для данного продукта изменение потребительских вкусов или предпочтений, вызванное рекламой или изменениями моды, будет означать, спрос возрастет по каждой цене. Важно отметить, что технологические изменения в виде появления нового продукта способны привести к изменению потребительских вкусов.

2. Число покупателей. Очевидно, что увеличение на рынке числа потребителей обуславливает повышение спроса. А уменьшение числа потребителей находит отражение в сокращении спроса.

3. Доход. Воздействие на спрос изменений дохода несколько более сложно. В отношении большинства товаров повышение дохода приводит к увеличению спроса. По мере роста доходов потребители, как правило, покупают больше дорогих вещей. И, наоборот, при снижении дохода спрос на такие вещи падает. Товары, на которые спрос изменяется в прямой связи с изменением дохода, называются товарами высшей категории или нормальными товарами.
Товары, спрос на которые изменяется в противоположном направлении, то есть возрастает при снижении дохода, называются товарами низшей категории.

4. Цены на сопряженные товары. Здесь объяснение я нахожу в одном простом примере. Повышение цены на сливочное масло влечет за собой повышение спроса на более дешевый маргарин.

5. Ожидания. Потребительские ожидания относительно таких факторов, как будущие цены на товары, наличие товаров и будущий доход, способны изменить спрос. Ожидания потребителей относительно возможного повышения цен в будущем могут побудить их покупать теперь, чтобы упредить угрожающее повышение цен. И наоборот ожидание понижения цен на товары ведет к сокращению спроса.

Итак, мы знаем закон спроса. Я думаю, что этот закон это характеристика рынка с точки зрения покупателей или потребителей. А с точки зрения продавцов? С этой точки зрения на все вопросы отвечает предложение.
Предложение можно определить как шкалу, показывающую разные количества продуктов, которые производитель желает и способен произвести и предложить к продаже на рынке по каждой конкретной цене из ряда возможных цен в течение определенного периода времени. Данное Кэмпбеллом Р. Макконелломм и
Стэнли Л. Брю определение предложения показывает, какие количества продукта, будут предъявлены к продаже по разным ценам, притом все остальные факторы остаются неизменными, причем рассматривается вопрос с точки зрения выгодности цены. Теперь нетрудно понять, что между ценой и предложением существует прямая или положительная связь. С повышением цены возрастает и величина предложения; со снижением цен сокращается также и предложение. Эта специфическая связь называется законом предложения. Он просто показывает, что производители хотят изготовить и предложить к продаже большее количество своего товара по высокой цене, чем они хотели бы это сделать по низкой цене. Как и в отношении спроса мы можем показать закон предложения в виде графика.

Кривая предложения

P

S

P2

P1

0 Q1 Q2 Q

Q – количество товара, доставленного на рынок. Р – движение цены. S – кривая предложения.

Существует тесная связь между предложением и издержками производства.
Если покупателя при приобретении товара на рынке интересует, прежде всего, его полезность, то для продавца (производителя) центральное место занимают издержки производства. Поскольку в условиях совершенной конкуренции производитель практически не может воздействовать на уровень рыночной цены, постольку именно уровень издержек производства оказывает определяющее воздействие и на размер прибыли, и на возможности расширения производства, и на то, останется ли фирма вообще на данном рынке или будет вынуждена покинуть его. Определим основные виды издержек фирмы. Издержки подразделяются на две большие категории: постоянные и переменные.
Постоянные издержки — это расходы, которые остаются неизменными, каково бы ни было количество производимой продукции. К ним относятся плата за аренду помещения, затраты на оборудование, оплата управленческого и административного персонала и т. п.
Переменные издержки меняются в прямой зависимости от объема производства.
Они связаны с затратами на покупку сырья и рабочей силы. Динамика переменных издержек неравномерна: начиная с нуля, по мере роста производства они первоначально растут очень быстро; затем, по мере дальнейшего увеличения объемов производства, начинает складываться фактор экономии на массовом производстве, и рост переменных издержек становится уже более медленным, чем увеличение продукции. В дальнейшем, однако, когда вступает в действие закон убывающей производительности, переменные издержки снова начинают обгонять рост производства.

Таким образом, совокупное предложение как сумма рыночного предложения отдельных фирм зависит в конечном итоге от уровня издержек производства

Необходимо заметить, что и на предложение также влияют неценовые факторы:

1) Цена на ресурсы. Снижение ресурсных цен снизит издержки производства и увеличит предложение. Например, если цены на семена и удобрения кукурузы снизятся, можно ожидать увеличения предложения кукурузы и наоборот, повышение цен на ресурсы увеличит издержки производства и сократит предложение.

2) Технология. Совершенствование технологии означает, что открытие новых знаний позволит более эффективно произвести единицу продукции, то есть с меньшей затратой ресурсов. При данной ценах на ресурсы снизятся производственные издержки ,и увеличится предложение.

3) Налоги и дотации. Предприятия рассматривают большинство налогов как издержки производства, то есть включают их в себестоимость. Поэтому повышение налогов, увеличивает издержки производства и сокращает предложение. Напротив когда государство дотирует или по-другому субсидирует производство, оно фактически снижает издержки и увеличивает предложение.

4) Цены на другие товары. Например, снижение цены на пшеницу может побудить производителей выращивать кукурузу и т.д.

5) Ожидания. Ожидания изменения цены продукта в будущем также могут повлиять на желание производителя поставлять продукт на рынок в настоящее время.

6) Число продавцов. Чем больше на рынке поставщиков товара, тем больше его предложение.

Итак, осуществив анализ спроса и предложения попытаемся определить, что же получено в результате действия механизма спроса и предложения.
Ограниченное количество имеющихся в обществе товаров распределено между возможными их потребителями. Это было, как утверждает П. Самюэльсон,
«распределение по кошельку». Если мы наложим друг на друга кривую спроса и кривую предложения мы увидим, что в какой –то точке они пересекутся.

[pic]

Здесь в точке Е будет равновесная цена, или как еще называют ее экономисты – цена рыночного клиринга. Причем равновесие здесь означает
«покой» или «гармония». Важно подчеркнуть, что при цене равновесия устанавливается равенство не покупок и продаж — такое равенство существует при любой цене. При цене равновесия количество продукции, в пределах которой потребители намерены продолжать делать закупки, будет соответствовать тому количеству продукции, которое производители намерены продолжать поставлять на рынок. Только при такой цене будет отсутствовать тенденция к повышению или понижению цены.

Таким образом, конкуренция и колебания спроса и предложения привели к установлению равновесия на рынке. Ограниченное количество имеющегося в обществе данного товара распределено между возможными его потребителями. Но это лишь частичное равновесие на единичном рынке. Надо учитывать, что цены на рынке находятся в постоянном движении вследствие изменений в предложении или спросе товаров. Эти изменения не являются независимыми друг от друга, а, напротив, все взаимосвязаны. Каждое изменение цены одного товара приводит к изменениям в цене других товаров. Существует целая система цен, которая может оказаться в равновесии, если рассматривать ее в определенный момент и одновременно в ее совокупности. В этом случае говорят об общем равновесии рынка. В точке равновесия экономическое движение прекращается.
Для того, чтобы оно началось вновь, должны измениться внешние условия — уровень цен, технология, ожидания и предпочтения производителей или потребителей. Конечно, равенство спроса и предложения — это теоретическая абстракция, ибо в реальной хозяйственной практике такое совпадение бывает весьма редким. Однако именно эта абстракция позволяет выявить наиболее важные закономерности функционирования рыночного механизма.

Как мы уже говорили, двигающим механизмом рынка является конкуренция.
Рыночный механизм предложения и спроса сообщает желания потребителей
(общества) предприятиям, а через них и поставщикам ресурсов. Однако именно конкуренция заставляет предприятия и поставщиков ресурсов надлежащим образом удовлетворять эти желания. Проиллюстрируем сказанное. Мы видели, что увеличение потребительского спроса на какой-нибудь продукт повышает цену этого товара сверх издержек его производства, включающих заработную плату, ренту, процент и нормальную прибыль. Образующаяся в результате экономическая прибыль служит, по существу, сигналом для производителей о том, что общество требует большое количество этого продукта. Именно конкуренция – особенно способность новых фирм вступать в данную отрасль – одновременно вызывает расширение производства и понижение цены продукта до уровня, точно соответствующего издержкам производства. Однако если в отрасли отсутствует конкуренция и в ней господствует, скажем, одна гигантская фирма (монополист), которая в состоянии воспрепятствовать вступлению в отрасль потенциальных конкурентов, такая фирма может, предотвращая расширение отрасли, продолжать извлекать экономическую прибыль.

Между тем конкуренция не ограничивает свою роль гарантированием надлежащей реакции на потребности общества. Именно конкуренция заставляет фирмы переходить на самые эффективные технологии производства. На конкурентном рынке неспособность некоторых фирм использовать самую экономичную технологию производства, в конечном счете, означает их устранение другими конкурирующими фирмами, которые применяют наиболее эффективные методы производства. Например, как мы уже видели, конкуренция обеспечивает обстановку, способствующую техническому прогрессу.

Весьма примечательным аспектом функционирования и корректировочных операций конкурентной рыночной системы является то, что она создает необычайное и важное тождество – тождество частных и общественных интересов. Фирмы и поставщики ресурсов, добивающиеся увеличения собственной выгоды и действующие в рамках остро конкурентной рыночной системы, одновременно – как бы направляемые «невидимой рукой» — способствуют обеспечению государственных или общественных интересов. Предприятия, стремящиеся получать более высокую прибыль, с одной стороны, и поставщики ресурсов, добивающиеся большого денежного вознаграждения за них, — с другой, сговариваются между собой об осуществлении тех самых изменений в распределении ресурсов – а, следовательно, и в структуре продукции, которые в данное время требует общество. Иными словами, сила конкуренции контролирует или направляет мотив личной выгоды таким образом, что он автоматически и непроизвольно способствует наилучшему обеспечению интересов общества. Концепция «невидимой руки» заключается в том, что, когда фирмы максимизируют свою прибыль, общественный продукт тоже максимизируется.

Теперь, когда мы определили и раскрыли основные элементы рыночного механизма, я думаю, необходимо, определить какие же преимущества и недостатки имеются у рыночной системы. То есть дать ей оценку.

Рынок как определенный механизм распределения и использования ограниченных ресурсов, основанный не на принуждении и приказах (как в жестко централизованной экономической системе), а на добровольном обмене, имеет целый ряд очевидных преимуществ.

Рыночный механизм с высокой степенью эффективности решает проблему производства необходимых потребителям товаров и услуг. Через рынок происходит стихийное приспособление объемов и структуры производства к объему и структуре общественных потребностей, распределение факторов производства между различными отраслями, т. е. решается вопрос, что и в каком количестве производить. Рыночная экономика в принципе (за некоторыми весьма редкими исключениями) не знает таких традиционных для командно- административной системы явлений, как дефицит, товарный голод, очереди и т. д.

В отличие от затратного, расточительного характера командно- административной системы, с большим трудом, медленно и болезненно внедряющей достижения научно-технического прогресса, рыночная система стремится использовать имеющиеся ресурсы наиболее эффективным образом.
Производитель в условиях жесткой конкурентной борьбы может укрепить свои позиции, расширить рынки сбыта, увеличить получаемую прибыль главным образом путем снижения издержек, роста производительности труда, совершенствования технического уровня производства. Используя последние достижения науки и техники, производитель получает хотя и временные, но весомые преимущества в конкурентной борьбе за счет снижения индивидуальных издержек и получения квазиренты. Таким образом, сам рыночный механизм создает постоянно действующие стимулы для повышения эффективности производства. Командно-административная система, провозглашая на словах принцип распределения по труду, на практике осуществляет жесткий централизованный контроль за уровнем доходов, что неизбежно порождает преимущественно уравнительное распределение, не создающее должных стимулов к труду. С этой точки зрения рыночный механизм обладает несомненным преимуществом, поскольку устанавливает четкую зависимость между реальным вкладом в создание необходимого потребителю товара и размером получаемого дохода. Рынок в должной мере вознаграждает тех, кто интенсивно и эффективно работает, строго дифференцирует доход каждого и тем самым постоянно поддерживает действенные стимулы к труду.

Следует особо подчеркнуть, что в рыночной экономике не существует производства ради производства. В центре рынка стоит потребитель, на него постоянно ориентировано производство. Основная задача любого товаропроизводителя — найти на рынке потребителя своей продукции, продать ему товар. От того, насколько успешно решается эта задача, в конечном итоге зависит благосостояние производителя. Поэтому именно потребитель, используя находящиеся в его распоряжении деньги, оказывает в конечном итоге определяющее влияние на то, что производится и куда идут произведенные товары.

Наиболее эффективно свои функции рыночный механизм осуществляет в условиях экономической свободы, которая подразумевает свободу предпринимательства, свободу перемещения ресурсов по разным сферам применения, свободу выбора продавцов и покупателей, свободу ценообразования. Это означает, что важным преимуществом рыночной экономики является то, что это саморегулирующаяся система. Она способна эффективно функционировать без прямого вмешательства государства. Эта система обладает определенным внутренним порядком и подчиняется определенным закономерностям.

Наконец, очевидно, главным преимуществом рыночной системы является то, что это не какая-то умозрительная схема, искусственно сконструированная и насильственно внедряемая. Рынок, зародившийся несколько тысячелетий назад, развивался естественным путем, прошел сложный путь развития, изменяясь, приспосабливаясь к менявшимся условиям и тем самым доказал свою жизнеспособность. В этом смысле рыночную экономику можно рассматривать как достижение человеческой цивилизации, как наиболее эффективную из всех известных до сих пор форм организации общественного производства.

Было бы большой ошибкой рассматривать рынок как идеальный механизм, лишенный каких-либо недостатков и противоречий. Рыночная экономика является динамичной, но недостаточно стабильной системой. Эта макроэкономическая нестабильность рыночной системы имеет целый ряд проявлений: неустойчивые темпы экономического роста и циклический характер развития; недоиспользование ресурсов и неполная занятость; нестабильность общего уровня цен и инфляция.

Как уже отмечалось, одним из обязательных элементов рыночного механизма, его движущей силой является конкуренция. Однако внутри самой рыночной системы происходят процессы, которые могут существенно ослабить силы конкуренции. Во-первых, хотя с общественной точки зрения конкуренция более чем желательна, каждый отдельный предприниматель стремится избавиться от тех жестких ограничений, которые она налагает на него. Во-вторых, технический прогресс, постоянно стимулируемый рыночным механизмом, во многих отраслях требует, с чисто технологической точки зрения, крупномасштабного производства, что ведет к увеличению размеров фирм. Таким образом, рынок внутри себя неизбежно рождает монополию, а монополия, господствуя на рынке, концентрирует в своих руках экономическую власть и получает возможность устанавливать монопольные цены и извлекать монопольную сверхприбыль.

Рыночный механизм в целом эффективно распределяет ограниченные ресурсы. Однако рынок — это механизм, базирующий свою деятельность на ценностных показателях, выраженных в деньгах. Поэтому и эффективность распределения достигается лишь в том случае, если все эффекты (выгоды и издержки), порождаемые производством и потреблением того или иного блага, могут быть учтены рынком, т. е. получают свое отражение в цене.

Говоря о недостатках рыночной системы, обычно особо подчеркивают социальные проблемы. Действительно, рынок порождает значительную дифференциацию доходов, имущественное расслоение населения. Но поскольку товары в рыночной экономике направляются туда, где имеется больше денег, рынок может предписать некоторым людям голодать из-за недостаточности дохода, а другим — получать чрезмерные доходы и пребывать в роскоши. Кроме того, рынок предъявляет одинаково жесткие требования ко всем, но разные люди находятся в разном положении: в любом обществе существуют достаточно многочисленные социально уязвимые слои — больные, инвалиды, сироты и т. д., которые объективно не могут участвовать в конкурентной борьбе. Рыночная система сама по себе не заботится об этих людях и может оставить их без средств к существованию.

Вместе с тем такая постановка вопроса не вполне корректна. Ведь рынок представляет собой социально нейтральный механизм, призванный решать экономические проблемы распределения ограниченных ресурсов. Социальные проблемы должно решать государство и проводить активную социальную политику.

В целом же наличие у рыночного механизма существенных недостатков приводит к необходимости его регулирования, главным образом путем вмешательства государства в экономическую жизнь. Основные функции государства состоят в проведении макроэкономической политики
(антициклической, антиинфляционной, политики полной занятости) и антимонопольной политики, в предоставлении общественных благ и регулировании внешних эффектов, а также в решении социальных проблем.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Казаков А.П. Экономика. Курс лекций по экономической теории и предприниматьельству; М.: 1997 с. 12-19;
2. Кэмпбелл Р. Макконнелл, Стэнли Л. Брю. «Экономикс»; М.: Издательство

«Республика» 1993, с.62-87;
3. Самуэльсон П. Экономика т.1 М.: НПО «Алгон» ВИИСИ «Машиностроение» 1994; с.51-55;
4. Курс экономической теории; под ред. Чепурина М.Н.,Киселевой Е.А.

Издательство «АСА» К.:1994; с.107-151.

Курсовая: Политические и правовые учения в Европе в начале XX в.

Политические и правовые учения в Европе в начале XX в.

1. Введение

В начале XX в. стала отчетливо проявляться наметившаяся в предыдущий период тенденция социализации гражданского общества. К рубежу XIX–XX вв. ведущее место в промышленности и торговле перешло от частных предпринимателей и торговцев к индустриальным, торговым и финансовым корпорациям. В это же время организованный в профессиональные союзы класс наемных рабочих сложился во внушительную силу, с которой вынуждены были считаться предприниматели и на защиту интересов которого стал притязать ряд политических партий и демократических движений. Значительные изменения претерпевало представительное государство. Расширение избирательного права, все более тесная связь представительных учреждений с политическими партиями и рост воздействия общественного мнения толкали буржуазное государство на путь социальных реформ. Государство выступало уже не только как “ночной сторож”, осуществляя лишь охранительные функции, но и отчасти как социальное государство, организующее управление народным образованием, здравоохранением, социальным обеспечением. С начала XX в. повышается роль государства и в регулировании экономических отношений, в изживании кризисных явлений. Однако путь человечества никогда не был прямым и ровным; история знает не только рывки, скачки вперед, но и стремительные откаты назад. Опираясь на трудности развития гражданского общества, нередко обусловленные эгоизмом правящего меньшинства, ряд экстремистских групп и партий стремился к установлению тоталитарного строя под лозунгами борьбы с плутократией и буржуазной демократией. В России и Италии, а позже в Германии эти группы и партии добились успеха.

Политико-правовые программы двух основных направлений идеологии носили четко выраженный классовый характер.

Буржуазная политико-правовая идеология строила теорию права и государства с ориентацией на развитие гражданского общества по капиталистическому пути. Главными идеями этой идеологии были сохранение классового деления общества, проведение отдельных реформ для смягчения противоречий между рабочим классом и буржуазией, продолжение демократизации представительного государства и усиление его социальной деятельности.

Социалистическая политико-правовая идеология основывалась на идее ликвидации капитализма и преобразования общества в интересах трудящихся классов. Однако на рубеже веков в некоторых социалистических теориях обозначилось реформистское направление, обосновывающее лишь социализацию гражданского общества, сближающееся с буржуазной политико-правовой идеологией.

В связи с критикой юридического позитивизма возникли различные по методологической основе и по тематике учения о праве; в целом они не выходили за пределы буржуазной политико-правовой идеологии, но часто не имели выраженной социально-классовой окраски, поскольку сосредоточивались на решении технико-юридических или научно-методологических проблем, лишь отдаленно связанных с социологией и политикой (соотношение психологии и права, доктрина толкования и применения закона и др.).

2. Социалистические политико-правовые учения

В начале XX в. получили развитие все основные направления социалистической идеологии XIX в.

А. Марксистская политико-правовая идеология (социал-демократия и большевизм). Деятельность двух Интернационалов, социалистических, рабочих и социал-демократических партий способствовала утверждению марксизма как преобладающей социалистической доктрины начала XX в.

Однако на рубеже веков среди сторонников марксизма возникли существенные разногласия об исторических судьбах капитализма и социализма, о способах защиты интересов рабочего класса, в связи с чем в марксизме определились различные направления.

Эдуард Бернштейн (1850–1932 гг.) – один из руководителей германской социал-демократии и II Интернационала – в конце 90-х гг. XIX в. опубликовал в партийной печати серию статей “Проблемы социализма”, изданных затем книгой “Предпосылки социализма и задачи социал-демократии” (1899 г.). Исходя из вывода Маркса о том, что ни одна общественно-экономическая формация не погибает раньше, чем разовьются все производительные силы, для которых она дает достаточно простора, Бернштейн утверждал, что капитализм еще далек от своего конца и завершения. “Если победа социализма является имманентной необходимостью, – писал он, – то в основание ее должно быть положено доказательство неизбежности экономического краха современного общества. Это доказательство еще не дано, оно не может быть дано”. Бернштейн доказывал, что практика не подтвердила ни теории “крушения капитализма”, ни идеи “обнищания пролетариата”. Напротив, растущее профсоюзное и социал-демократическое движение вынуждает буржуазию к ряду уступок, способных заметно улучшить положение рабочего класса, считал он. Это улучшение осуществляется посредством отдельных реформ, из которых ни одна не будет последней, исчерпывающе решающей все проблемы. По мнению Бернштейна, идея социализма как идея далекого будущего отвлекает рабочее движение от борьбы за лучшее настоящее. Отсюда ставшее знаменитым его суждение о социализме: “Эта цель .. для меня ничто, движение же – все”.

Бернштейн был оппортунистом в том смысле, что являлся сторонником борьбы за улучшение условий труда и жизни рабочего класса в капиталистическом обществе. С оппортунизмом был связан и его реформизм: Бернштейн выступал за реформы, которые, как он полагал, приведут к врастанию капитализма в социализм. Из оппортунизма и реформизма органически проистекал ревизионизм; обосновывая ряд положений своей программы идеями Маркса, цитатами из его произведений, Бернштейн призывал к ревизии (пересмотру) тех положений марксизма, которые не соответствовали новой эпохе, к свободе критики теоретической части программы социал-демократии, составленной в духе марксизма. Бернштейн писал, что в марксизме есть несомненный элемент бланкизма и бабувизма к понятию естественной эволюции общества, протекающей по объективным законам, присоединяется понятие переворота, навязывания обществу программы, сочиненной революционной партией.

Классовую борьбу Бернштейн рассматривал как одну из сторон исторического процесса, наряду с которой существует возможность сотрудничества классов во имя общего национального дела. Государство, по его мнению, тоже представляет собой не только классовую организацию, но и аппарат для управления страной. Поэтому социал-демократическая партия, выражая интересы рабочего класса, должна принимать участие в деятельности современного ей государства, участвуя в преобразовании общества посредством демократических и экономических реформ.

Почти одновременно с публикацией произведений Бернштейна французский социалист Александр Мильеран в 1899 г. согласился занять пост министра торговли и промышленности в правительстве Вальдека-Руссо (военным министром правительства был палач Коммуны генерал Галифе). Мильеран заявлял, что стал министром для спасения республики, для пропаганды социализма и для проведения реформ в интересах рабочих. Санкционированные правительством расправы полиции с забастовщиками окончательно скомпрометировали Мильерана; в конце концов он был исключен из французской социалистической партии.

Произведения Бернштейна, реформистские настроения ряда других социал-демократов, “казус Мильерана” остро поставили перед партиями II Интернационала вопрос об актуальности ряда марксистских положений, особенно идей революции, диктатуры пролетариата, замены капитализма социализмом. В 90-е гг. участились ссылки на Лассаля тех социал-демократов, в чьих глазах его авторитет был равен авторитету Маркса. Переиздаются сочинения Лассаля (наиболее полное издание предпринял Бернштейн). Остро встал вопрос о революции и реформе, о классовой или нравственной, социальной сущности государства.

Долгое время главной опорой революционного марксизма во II Интернационале была делегация социал-демократической партии Германии. На ряде съездов этой партии в самой Германии резко критиковались оппортунизм, реформизм и ревизионизм Бернштейна.

Карл Каутский (1854–1938 гг.), один из лидеров германской социал-демократии и II Интернационала, автор многочисленных произведений, посвященных пропаганде марксизма, опубликовал книгу “Бернштейн и социалдемократическая программа Антикритика”, в которой отвергал высказывания Бернштейна против некоторых марксистских идей, писал о неизбежности социалистической революции, возражал против призывов превратить социал-демократическую партию в партию социальных реформ. При сохранении капитализма, утверждал Каутский, реформы временны, частичны, носят поверхностный характер и в конечном счете только содействуют накоплению социальных противоречий, обострению классовых антагонизмов и борьбы, ведущей к преобразованию общества в целом.

Кроме того, рассуждал Каутский, без признания социализма как цели само существование социал-демократической партии лишается смысла.

Основатели и вожди германской социал-демократии (“эйзенахцы”) Август Бебель (1840–1913 гг.) и Вильгельм Либкнехт (1826–1900 гг.), защищая марксизм от критики, отстаивали основные положения революционной теории, но отмечали практическую сложность сочетания борьбы против капитализма за социализм и борьбы за реформы, улучшающие положение рабочего класса при капитализме. “Рабочие признают в нашей партии свое политическое представительство, – говорил Бебель на съезде партии, – так: как они видят, что уже теперь по мере сил мы стремимся к тому, чтобы поднять и улучшить их положение, поскольку это возможно на почве существующего буржуазного общества”. Лучшим средством “поддержать огонь воодушевления в массах” Бебель считал признание и провозглашение социализма конечной целью борьбы социал-демократии и рабочего класса, но в то же время замечал: “Если мы станем отодвигать нашу прекрасную цель в туманную даль и постоянно подчеркивать, что только будущие поколения ее достигнут, тогда с полным правом масса от нас разбежится”. В том же духе высказывался Либкнехт, призывавший социал-демократию уже в настоящем добиваться “преобразований в социалистическом смысле”, не бездействуя в ожидании “спелых плодов социальной революции”. Социализм, по его мнению, будет завоеван не в парламенте, а в уличных боях. Однако, утверждал Либкнехт, “существующее государство врастает в будущее совершенно так же, как будущее уже заключено в существующем”.

Революционных марксистов, критиковавших реформизм Бернштейна, но не присоединившихся к большевикам, последние называли центристами. Основание для такого наименования давало и то, что Каутский, Адлер и другие социал-демократы этого направления называли себя “марксистским центром”.

Установление политической власти рабочего класса центристы связывали с высоким уровнем развития капитализма, при котором рабочий класс составит большинство населения. Поэтому целью политической борьбы социал-демократии они считали приобретение большинства в парламенте и превращение парламента в господина над правительством. Каутский полагал, что существующий буржуазный аппарат управления не может быть в одночасье заменен чисто пролетарским управлением; поэтому пролетарская революция поначалу (на период перехода) создаст коалиционное правительство.

К центристам относился и Георгий Валентинович Плеханов (1856–1918 гг.) – один из основателей Российской социал-демократической рабочей партии, видный теоретик марксизма Плеханов, как и многие другие марксисты, считал социалистическую революцию возможной на той стадии развития капитализма, когда материальное производство достигнет высокого уровня и пролетариат составит большую часть населения Вначале Плеханов полагал, что власть пролетариата будет осуществляться посредством прямого народного законодательства; потом он от этой мысли отказался. Много шума вызвало заявление Плеханова на II съезде РСДРП об относительности демократических принципов, которые могут (и должны) быть ограничены ради успеха революции. “Революционный пролетариат, – говорил Плеханов, – мог бы ограничить политические права высших классов подобно тому, как высшие классы ограничивали когда-то его политические права. Если бы в порыве революционного энтузиазма народ выбрал очень хороший парламент… то нам следовало бы стремиться сделать его Долгим парламентом; а если бы выборы оказались неудачными, то нам нужно было бы стараться разогнать его не через два года, а если можно, то через две недели”. Однако такие суждения для Плеханова являются, скорее, исключением, чем правилом; он был сторонником социализма, введенного не по принуждению, а по решению и с согласия большинства народа.

При всей остроте полемики между оппортунистами и центристами им были свойственны некоторые общие политико-правовые идеи.

Во-первых, все они были сторонниками демократии, использования в интересах рабочего класса всеобщего избирательного права, свободной борьбы партий на выборах, свободы слова, печати, собраний, полновластия представительных учреждений, а также развития социального законодательства и активного вмешательства государства в экономику.

Во-вторых, им было свойственно отрицательное отношение к революционному экстремизму. Если, как отмечено, Бернштейн всех вообще революционных марксистов обвинял в бланкизме, в стремлении навязать обществу искусственную программу развития при помощи государственной власти, то Плеханов тот же упрек адресовал Ленину.

Взаимные обвинения в отступлениях от марксизма усилились после октября 1917 г. После разгона Учредительного собрания Каутский написал книгу “Диктатура пролетариата”, содержащую резкую критику политики большевиков, противоречащей принципам демократии. Ленин ответил книгой “Пролетарская революция и ренегат Каутский” (1918 г.), в которой пролетарская демократия противопоставлялась так называемой чистой, т.е. буржуазной, демократии. Вскоре в книге “Терроризм и коммунизм” Каутский сетовал, что принудительное насаждение коммунизма порочит эту идею, ибо социализм – новый, прогрессивный общественный строй невозможно ввести насильственно, вопреки воле большинства. Лев Троцкий в книге с таким же названием (“поводом к этой книге, – писал он в предисловии, – послужил ученый пасквиль Каутского того же наименования”) доказывал, что революционная диктатура сама в себе находит критерии самопроверки, поскольку в ходе революции не может ставиться задача “статистически измерить группировку направлений”. Троцкий писал, что Маркс не видел противоречия в том, что в 1871 г. Коммуна Парижа пыталась определить волю всей Франции; согласно теории Маркса, пролетарская революция совершается в интересах большинства и потому неизбежно становится (в процессе развития) движением большинства. Каутский ответил книгой, содержащей критическую оценку революционных событий в России: “От демократии к государственному рабству. Ответ Троцкому” (Берлин, 1921 г.).

Большевики и социал-демократы – интернационалисты делали центристам II Интернационала тот упрек, что оппортунистическая позиция ряда социалистических депутатов побудила их, вопреки решениям II Интернационала, голосовать за военные кредиты в начале мировой войны (август 1914 г.).

Самостоятельным течением марксизма является большевизм, основателем и вождем которого был Владимир Ильич Ульянов (Ленин) (1870–1924 гг.). “Большевизм, – писал Ленин, – существует, как течение политической мысли и как политическая партия, с 1903 года”.

Основной идеей большевизма является идея “партии нового типа”, централизованной организации профессиональных революционеров, стремящейся стать правящей партией, осуществляющей марксистскую программу строительства социализма и коммунизма. Обоснование необходимости такой партии в том, что только она способна познать и постичь подлинные интересы рабочего класса.

В работе “Что делать?” (1901–1902 гг.) Ленин называл глубоко справедливыми и важными рассуждения Каутского о неспособности пролетариата выработать социалистическое сознание, научно выражающее его классовые интересы. Носителем науки является не пролетариат, подчеркивал К. Каутский, а буржуазная интеллигенция, обучающая социализму выдающихся по своему умственному развитию пролетариев, которые затем вносят его в классовую борьбу пролетариата.

Без помощи теоретиков (из буржуазной интеллигенции) пролетариат не способен познать свои собственные интересы и не знает, за что ему надо бороться. Его повседневная (стихийная) борьба за повышение заработной платы, улучшение условий труда и жизни не устраняет подчинения труда капиталу. Между тем, пояснял Ленин, “основной экономический интерес пролетариата может быть удовлетворен только посредством политической революции, заменяющей диктатуру буржуазии диктатурой пролетариата”.

Российская социал-демократия, писал Ленин, должна направить рабочее движение на путь политической борьбы. Для этого в России должна быть создана конспиративная централизованная организация профессиональных революционеров, стремящаяся к руководству всеми кружками, союзами, объединениями рабочего класса. “Дайте нам организацию революционеров, – писал Ленин, – и мы перевернем Россию!”.

Борьба Ленина и его сторонников за создание такой партии породила в российской социал-демократии раскол на большевиков и меньшевиков. На работу Ленина “Что делать?” Плеханов отозвался работой “Чего не делать”, в которой упрекал Ленина и его сторонников за бланкизм, за подражание народнику Ткачеву.

Политико-правовая идеология меньшевиков в основном тождественна идеологии Каутского и других социал-демократов Западной Европы. Их объединяла мысль, что социалистическая революция возможна лишь в странах с достаточно высоким уровнем развития капитализма и многочисленным рабочим классом. К таким странам Россия начала XX в., что очевидно, не относилась.

Поначалу основные теоретические и организационные усилия Ленина были направлены на создание и обоснование партии нового типа. Партия большевиков, по выражению Ленина, это “ум, честь и совесть нашей эпохи”. В период первой русской революции (1905– 1907 гг.) Ленин доказывал, что под руководством партии большевиков буржуазная революция в России будет перерастать в социалистическую: “Мы стоим за непрерывную революцию. Мы не остановимся на полпути”. Позже теоретические усилия Ленина сосредоточились на обосновании свержения империализма (монополистического капитализма) в самое ближайшее время. Империализм, писал Ленин, – это такое состояние капитализма, когда он, выполнив все для него возможное, поворачивает к упадку; “империализм есть канун социальной революции пролетариата”.

К специальному исследованию теоретических проблем государства Ленин приступил в эмиграции в 1916 г., составив конспект ряда работ Маркса и Энгельса (так называемая “Синяя тетрадь”, или “Марксизм о государстве”). На основе этого конспекта была подготовлена и издана в 1918 г. книга “Государство и революция”. Проблемы государства занимают важное место в “Апрельских тезисах”, в статье “Удержат ли большевики государственную власть?” и других работах весны – лета 1917 г. Основное внимание Ленин обратил на такие проблемы, как обоснование насильственной революции против буржуазного государства, критика парламентаризма, необходимость слома старой государственной машины, создание Республики Советов (республика типа Парижской коммуны), сосредоточение управления всем народным хозяйством в руках “одного всенародного, государственного “синдиката”, строжайший контроль со стороны государства над мерой труда и мерой потребления. “Все общество будет одной конторой и одной фабрикой с равенством труда и равенством платы”. Ленин писал об использовании созданного капитализмом учетно-регистрационного аппарата трестов, монополий, банков.

Упрощение капитализмом учета и контроля до простых операций, доступных грамотному человеку, входит в число условий отмирания государства. В работах этого периода Ленин обосновывал уничтожение (взрыв, отмену) государства в связи со строительством социализма и коммунизма. “При социализме все будут управлять по очереди и быстро привыкнут к тому, чтобы никто не управлял”. Поэтому пролетарское государство – “полугосударство”, отмирающее государство, “неполитическое государство”, “уже не есть собственно государство”. Ленин писал о замене постоянной армии всеобщим вооружением народа, об осуществлении управления без особого аппарата.

Практика государственного строительства после прихода большевиков к власти не подтвердила многих идей, высказанных в предшествующий этому период. Вместо отмирания государства, замены его Советами и организацией вооруженных рабочих создавался строго централизованный аппарат управления, состоящий из многочисленных профессиональных служащих. Вскоре была создана и постоянная армия.

Пересмотр ряда прежних теоретических положений Ленин обосновывал обострением классовой борьбы:

“Нам пришлось осуществлять диктатуру в самой ее суровой форме”.

В послеоктябрьских трудах понятию диктатуры уделяется повышенное внимание. “Научное понятие диктатуры, – писал Ленин, – означает не что иное, как ничем не ограниченную, никакими законами, никакими абсолютно правилами не стесненную, непосредственно на насилие опирающуюся власть”. Второе издание книги “Государство и революция” (1919 г.) дополнено разделом, подчеркивающим значение идеи диктатуры пролетариата в теоретическом наследии Маркса.

Важным условием диктатуры пролетариата в России, где рабочий класс был очень малочислен, Ленин считал партийное руководство: “Диктатура пролетариата невозможна иначе, как через коммунистическую партию”. Руководящее положение коммунистической партии большевиков он называл основой Советской Конституции – юридической и фактической. “Ни один важный политический или организационный вопрос, – писал Ленин, – не решается ни одним государственным учреждением в нашей республике без руководящих указаний Цека партии”.

В работах Ленина немало суждений о демократии, но суждения эти, обычно высказанные в полемике, часто имели декларативный, лозунговый характер: “Пролетарская демократия в миллион раз, – подчеркивал Ленин, – демократичнее всякой буржуазной демократии; Советская власть в миллион раз демократичнее самой демократической буржуазной республики”,

В условиях, когда Советы рассматривались лишь как “приводные ремни от партии к массам”, Советская власть была номинальной. Даже в решениях РКП(б) резонно подчеркивалось, что Советы стали органами только агитации и пропаганды, и намечалась “политика оживления Советов”. Партийно-административная диктатура не дала Советам проявить себя как органы власти. Не случайно весной 1921 г. последний клич гибнущей в Кронштадте российской социальной демократии был: “Власть не партиям, а Советам!”

Ленин видел, что не все первоначальные теоретические замыслы государственного строительства адекватно воплощаются в практике; некоторые явления и процессы его явно тревожили: “Коммунисты стали бюрократами. Если что нас погубит, то это”.

Развитие партийно-административной системы, опирающейся на насилие, закономерно привело к декларативности демократических положений, содержавшихся в марксизме и ленинизме, вопиющему противоречию практики и теории, высшим выражением которого явился сталинизм.

Б. Анархизм. Это учение продолжало оставаться распространенным социалистическим учением. В конце XIX – начале XX в. сложился ряд разновидностей, течений анархизма.

Существенные возражения против партийно-государственного социализма, основанного на притязаниях социал-демократии на власть и руководство рабочим классом, выдвинул Ян-Вацлав Махайский (1867–1926 гг.), опубликовавший под псевдонимом А. Вольский книгу “Умственный рабочий” (1898–1899 гг., переиздавалась в 1905 г.). Поначалу Махайский стремился уточнить некоторые положения учения марксизма и очистить его от реформистских наслоений. Основное внимание Маркс уделял исследованию антагонизма между капиталистом и рабочим, рассуждал Махайский, и совершенно упустил из виду антагонизм между пролетариатом и буржуазным обществом. В результате не исследовано “вторичное распределение”, за счет которого содержится интеллигенция, приближающаяся, как отмечает и Каутский, по своему жизненному уровню к буржуазии. “Образованное общество”, вся армия “умственных рабочих”, писал Махайский, ведет такое же паразитическое существование, как и горсть капиталистов и крупных земельных собственников. Образованное общество свои знания, таланты и способности передает только своему потомству, воспроизводя армию умственных рабочих. Превратив знания в источник доходов, интеллигенция была и остается “чем-то вроде жреческой касты в древнем Египте, ревниво оберегающей свои тайные знания от непосвященного плебея”. Стремясь к господству над всем обществом, интеллигенция выдвинула идеал государственного социализма, используя в своих целях движение пролетариата. По мнению Махайского, подлинная цель социал-демократов – обобществить средства производства и установить над всем обществом власть интеллигенции, живущей за счет эксплуатации пролетариата.

Махайский и его последователи (анархистские группы в Иркутске, группа “Рабочий заговор” в Одессе и др.) ставили задачи самоорганизации рабочего класса, освобождения его от чуждых целей, навязанных пролетариату группами “умственных рабочих” (т.е. буржуазной интеллигенцией), руководящих социал-демократическими партиями.

Видным теоретиком анархизма был Петр Алексеевич Кропоткин (1842–1921 гг.). Политическая деятельность Кропоткина началась в самый первый период народничества; после ареста и побега он издавал в эмиграции газеты революционного и анархистского направления (“Бунтарь”, “Свобода”). Его политические произведения стали активно издаваться в России и в других странах с начала XX в. В работах “Хлеб и воля”, “Записки революционера”, “Государство, его роль в истории”, “Нравственные принципы анархизма”, “Современная наука и анархия” и других Кропоткин изложил и обосновал теорию анархо-коммунизма.

Кропоткин писал, что в основе общества лежат всеобщее равенство, солидарность и свобода.

От общества отличается одна из его исторических форм – государство. Государство он определял как “общество взаимного страхования, заключенного между землевладельцем, воином, судьей и священником, чтобы обеспечить каждому из них власть над народом и эксплуатацию бедноты. Таково было происхождение государства, такова была его история и таково его существо еще и в наше время”.

Сущность истории – стремление к личной свободе; этому стремлению враждебно государство, самый смысл которого заключается в “подавлении личности, в уничтожении всякой свободной группировки, всякого свободного творчества, в ненависти ко всякому личному почину и в торжестве одной идеи, которая по необходимости должна быть идеей посредственности…”.

Особенностью исторической концепции Кропоткина является представление о случайности и прерывности государственной организации общества, которое в отличие от государства существует необходимо и постоянно. Оригинальность концепции и в том, что целые периоды истории, по Кропоткину, государства не было; античные республики Греции, средневековые вольные города, свободные сельские общины, по его мнению, не были государствами в собственном смысле слова. Начало государственности в Европе положила Римская империя – централизованная бюрократическая иерархия, оторванная от народа и противостоящая ему. “Через всю историю нашей цивилизации проходят два течения, две враждебные традиции: римская и народная; императорская и федералистская; традиция власти и традиция свободы. И теперь, накануне великой социальной революции, эти две традиции опять стоят лицом к лицу”.

Под великой социальной революцией Кропоткин понимал освобождение работника от ига капитала и организацию общества на принципах коммунизма. В отличие от социализма (“мютюэлизма”) Прудона и “коллективизма” Бакунина, идеалом Кропоткина был коммунизм, основанный на всеобщем труде и коммунальном производстве, свободном потреблении продуктов совместной работы, на свободной федеративной группировке от простого к сложному. Коммунистическое общество будет освобождено от религиозной морали. Отношения между людьми будет определять “свободная мораль, без принуждения и санкции, развивающаяся из самой жизни общества и переходящая в состояние обычая”.

Золотое правило морали Кропоткин считал основой общежития. “Поступай с другими так, как бы ты хотел, чтобы в тех же условиях другие поступали с тобою” – это, писал Кропоткин, “не что иное, как начала Равенства, т.е. основное начало анархизма”.

В коммунистическом обществе, утверждал Кропоткин, место правительства займут “вполне свободное соглашение и союзный договор; случаи же столкновения неизбежно уменьшатся, а те, которые будут возникать, могут разрешаться третейским судом”.

Переход к коммунизму Кропоткин считал длительным, сочетающим разрушение (бунты, стачки, ломка старой психологии, идеологии, нравственности) с созиданием нового строя, организованного на свободных союзах и высокой нравственности.

Марксизм Кропоткин отвергал, видя в нем “государственный социализм”, который неизбежно разовьется в экономический деспотизм, еще более страшный, чем политический.

Коль скоро организация коммунизма опирается на естественные законы, строительство нового общества не может быть поручено каким-либо государственным учреждениям. Коммунистическое общество “должно быть делом всех, оно должно быть создано творческим умом самого народа; коммунизм нельзя навязать свыше, – писал Кропоткин, – без постоянной, ежедневной поддержки со стороны всех он не мог бы существовать: он задохнулся бы в атмосфере власти”.

Особенностью концепции Кропоткина было признание промежуточных ступеней между государством и анархо-коммунизмом. Преданархическая фаза – эпоха государственного федерализма – включает распад больших централизованных государств, развитие общественных организаций, служащих разрушению монополии церкви и государства, кооперативное движение, создающее предпосылки перехода к коммунизму.

Идеи анархо-коммунизма распространялись в России примерно с 1903 г. организацией сторонников Кропоткина “Хлеб и воля”. В 1917 г. Кропоткин вернулся из эмиграции в Россию; на Государственном совещании в Москве в августе 1917 г. он призывал к объединению революционных сил во имя идеалов “самоуправления и труда”, предлагал провозгласить Россию федеративной республикой. Советы Кропоткин считал великим завоеванием революции, органами, с помощью которых Россия сможет построить коммунистическое общество без государства.

После Октябрьской революции в письмах к Ленину, в обращении к западноевропейским рабочим, в других произведениях Кропоткин с тревогой писал о партийной диктатуре, о системе заложничества, о терроре, произволе ВЧК, массовых расстрелах. Ссылаясь на уроки Французской революции, Кропоткин писал Ленину: “Террористы комитета общественной безопасности оказались могильщиками революции”. Кропоткин сетовал, что Россия стала Советской Республикой только по названию: “Теперь правят в России не Советы, а партийные комитеты, и их строительство страдает недостатками чиновничьего строительства”. Диктатура партии, полагал Кропоткин, безусловно вредна для создания нового, социалистического строя. Она препятствует местному строительству местными силами, уничтожает влияние и созидательную силу Советов, искореняет свободу печати и свободу предвыборной агитации, допускает ошибки, за которые приходится расплачиваться тысячами жизней и разорением целых округов. “Если же теперешнее положение продлится, – с горечью писал Кропоткин, – то самое слово “социализм” обратится в проклятие. Как оно случилось во Франции с понятием равенства на сорок лет после правления якобинцев”.

Анархо-коммунизм был влиятелен среди части социалистов-революционеров, организовавших в 1901 г. свою партию на основе идей народничества (“русского социализма”). Партия ставила задачи свержения самодержавия, созыва Учредительного собрания и создания демократической республики, разрушения централизованного бюрократического аппарата, замену постоянной армии народным ополчением. На основе идей анархо-коммунизма с 1904 г. в партии социалистов-революционеров сложилась фракционная группа максималистов, образовавшая в 1906 г. самостоятельную партию. Максималисты отрицали программу-минимум и предполагали без промежуточных ступеней перейти к анархо-коммунизму через всеобщие стачки в городе и деревне, массовые экспроприации, социализацию земли, фабрик и заводов. В 1919 г. партия максималистов распалась; во второй половине 20-х гг. ОПТУ ликвидировало группы кропоткинцев, попытавшихся объединиться во Всероссийскую федерацию анархистов-коммунистов (ВФАК).

В начале XX в. возникло относительно новое направление политико-правовой идеологии – анархо-синдикализм. В 1895 г. во Франции профессиональные союзы создали “Всеобщую конфедерацию труда”, в уставе которой, принятом в 1902 г., говорилось, что эта организация объединяет рабочих “вне всякой политической партии” Основой конфедерации были синдикаты (профессиональные союзы, объединения рабочих по профессиям), программной задачей – полное освобождение рабочих при помощи экспроприации капиталистов. Революционное большинство съезда, принявшего устав, высказалось за “тактику прямого действия” (всеобщая забастовка, захват рабочими фабрик и заводов). Ставилась задача “разбить законность, которая нас душит”. Конфедерация высказалась против всякой законности, против всякой власти, против класса хозяев. Синдикализм (профсоюзное движение) нашел теоретическое обоснование в анархизме. Вскоре были изданы основные труды теоретиков анархо-синдикализма.

Жорж Сорель (1847–1922 гг.), французский социальный философ, в 1906 г. опубликовал книги “Размышления о насилии” и “Иллюзии прогресса”.

Сорель писал, что, согласно теории Маркса, внутренние законы развития капитализма создают предпосылки замены его социализмом. Эта теория основывается на непримиримости и вражде классов. Сорель сочувствует теории Маркса, но его тревожит, что в капиталистическом обществе проводятся реформы, устраняющие варварство раннего капитализма; взаимные уступки хозяев и пролетариев сеют надежду на возможность их солидарности и тем самым подрывают победоносное шествие социализма.

Если ослабевает классовая борьба – будущее мира становится неопределенным, непредсказуемым, считал Сорель.

Он писал, что только с помощью насилия над буржуазией пролетариат может осуществить идею классового раскола, “без которой социализму было бы невозможно выполнить свою историческую роль”. Более того, утверждал Сорель, “насилие пролетариата не только может обеспечить будущую революцию, но, по-видимому, оно представляет из себя также и единственное средство, которым располагают отупевшие от гуманизма европейские нации, чтобы вновь найти свою прежнюю энергию.. Насилие спасет мир”.

Сорель и другие теоретики анархо-синдикализма (Лягардель, Берт) резко критиковали государство, демократию и парламентаризм. Ссылаясь на Прудона, они называли политическое общество (государство) искусственной надстройкой над экономическим обществом. Государство, писал Лягардель в книге “Пролетариат и демократия”, насаждает социальный атомизм, так как понятие “гражданин” безлико и абстрактно, не отражает классовой структуры общества, состоящего из групп реальных людей – рабочих, капиталистов, земельных собственников и др. Затушевывая классовые различия и антагонизмы, парламентский режим “укрепляет социальное равновесие, необходимое для развития капитализма”.

Сорель утверждал, что демократия стремится уравнять всех “граждан” так, чтобы рабочие захотели стать похожими на буржуа. В результате смешения классов насаждается посредственность, отрезаются пути к новой, высшей культуре, которую должен и может создать только пролетариат. Демократия нравится тем политикам, которых она выносит к власти, дает возможность попользоваться им и их друзьям всеми выгодами, доставляемыми государством. Участие в правительстве социалистических депутатов (Мильеран и пр.) не изменило природы государства, писал Лягардель: “Отделение представителей от тех, кого они представляют, так велико, что между ними невозможна никакая органическая связь”.

Сорель резко порицал не только буржуазных теоретиков, обосновывавших идею классовой солидарности, но и функционеров социалистических партий, страдающих “манией пророчества”, “возвещающих накануне каждого нового дня социальную революцию”.

Великим средством борьбы за социализм теоретики анархо-синдикализма считали прямое действие рабочего класса, социальную войну, всеобщую забастовку, заключающую в себе “все то, что ожидает социалистическая доктрина от революционного пролетариата”.

Прямое действие рабочего класса исключает вмешательство посторонних сил в его борьбу за свои, пролетарские интересы. “Существенная идея синдикализма, – писал Берт, – та, что невозможно использовать государство в желательном для рабочих смысле”.

Анархо-синдикалисты отвергали политические реформы, парламентскую деятельность социалистов, притязания социал-демократии на догматическое руководство пролетарским движением. “Перед нами нет более кадра интеллигентов, социалистического духовенства, облеченного задачей думать за рабочий класс, – подчеркивал Лягардель, – перед нами сам рабочий класс, который при посредстве своего опыта беспрестанно открывает новые горизонты, непредвиденные перспективы, не подозревавшиеся ранее методы, одним словом, новые источники молодости”.

Главным средством борьбы рабочего класса против капитализма анархо-синдикалисты считали всеобщую забастовку. “Идея всеобщей забастовки настолько могущественна, что она вовлекает в революционный водоворот все, чего она коснется, – писал Сорель. – Благодаря ей социализм остается всегда молодым, попытки осуществить социальный мир кажутся детскими”. В ходе открытой социальной войны с капитализмом рабочий класс от пассивности переходит к активности и, по мнению Берта, “приобретает качества, необходимые для того, чтобы самому без всякой опеки управлять той огромной фабрикой, которую капитализм создал и должен ему завещать”.

На место рухнувшего капитализма и политической организации станет экономическая организация рабочего класса, объединенного в профессиональные союзы (синдикаты). Будущее общество представлялось как децентрализованная конфедерация автономных синдикатов, каждый из которых организует на основе добровольной дисциплины свободный труд без принуждения. Именно в сфере производства, подчеркивали теоретики анархо-синдикализма, рабочие имеют общие, объединяющие их профессиональные интересы. В процессе борьбы против капитализма рабочие из своей среды выдвигают доверенных лиц, руководящих движением. “При этом, – не забывает добавить Лягардель, – в противоположность тому, что происходит с избирательной массой и партией, рабочая масса имеет способность и возможность судить о своих избранных”.

Синдикализм, нашедший теоретическое обоснование в анархизме (французские теоретики анархо-синдикализма часто ссылались на Прудона, многое взяли у Бакунина), получил развитие в ряде стран Европы (а затем в США и Латинской Америке). С 1906 г. в Англии распространяются идеи “гильдейского социализма” (А. Пенти), ставящие целью переход предприятий в управление объединенных работников этих предприятий (“национальных гильдий”).

3. Политико-правовая доктрина солидаризма

Идеи солидаризма получили значительное распространение в конце XIX – начале XX в. Их теоретической основой была социологическая доктрина, взгляд Огюста Конта на общество как на единое целое. В идеологическом отношении они противостояли и индивидуализму, и социализму (коммунизму). В противоположность индивидуализму и либерализму солидаристы скептически относились к субъективным правам, поскольку, по их мнению, эти права разобщают членов общества, придают самому обществу атомарный характер. В отличие от социалистов, призывавших к уничтожению буржуазии и освобождению пролетариата, солидаристы считали эти классы взаимосвязанными и равно необходимыми для общественного производства.

Понятие “солидарность”, выдвинутое основателем cоциологии Огюстом Контом, получило развитие в книге французского социолога Эмиля Дюркгейма “О разделении общественного труда” (1893 г.). Дюркгейм стремился доказать, что классовая структура общества обусловлена разделением труда и тождественна ему; поэтому, коль скоро разделение труда неизбежно и общественно необходимо, классы (в том числе буржуазия и рабочий класс в современном обществе) должны совместно и солидарно трудиться в системе общественного производства. Те же идеи развивались в книге французского политического деятеля Л. Буржуа “Солидарность” (1897 г.). Выступая против индивидуалистических доктрин XVIII и XIX вв., Л. Буржуа утверждал, что реально существуют не индивиды и не государство, взятые сами по себе, а ассоциации людей, связанных фактом совместной жизни. Поскольку каждый участник ассоциации получает пользу от общежития, на нем лежат обязанности перед другими людьми, перед обществом, перед предшествующими поколениями, перед потомками. Для повышения чувства долга людей перед обществом он считал необходимым дополнить Декларацию прав “Декларацией обязанностей”, призванной укрепить общее сознание солидарности. Под лозунгами идей солидарности в 1900 г. в Париже собрался первый “конгресс социального воспитания”; в следующем году при Высшей школе социальных наук в Париже были организованы специальные лекции по “философии солидарности”.

С резкой критикой понятия солидарности, как отмечено, выступили Сорель и другие французские анархосиндикалисты, звавшие пролетариат к открытой классовой борьбе против буржуазии. Опровержение революционного синдикализма и попытку построить на основе идей солидарности политико-правовую концепцию предпринял профессор юридического факультета в Бордо Леон Дюги (1859–1928 гг.). В книге “Государство, объективное право и положительный закон” (1901 г.), а также в последующих произведениях Дюги писал, что основой общества является неравенство людей, что приводит к разделению общества на классы, каждый из которых выполняет социально необходимую функцию. Этим обусловлена социальная солидарность, понимаемая как “факт взаимной зависимости, соединяющей между собой, в силу общности потребностей и разделения труда, членов рода человеческого”.

Осознанный факт солидарности порождает социальную норму, которую Дюги формулирует таким образом: “Ничего не делать, что уменьшает солидарность по сходству и солидарность через разделение труда; делать все, что в материальных силах личности, чтобы увеличить социальную солидарность в обеих этих формах”. Эта норма солидарности стоит выше государства и положительных законов, которые лишь служат ее осуществлению: “Норма права возлагает на всех обязанности не делать ничего, что противоречит общественной солидарности, и делать все для развития этой солидарности”.

Свои идеи Дюги противопоставлял учению о классовой борьбе, которое называл “колоссальным заблуждением”, “отвратительной доктриной”. “Преступлением является проповедовать борьбу классов, – писал Дюги, – и я думаю, что никоим образом мы не идем к уничтожению одного класса другим, а напротив, к режиму координации и иерархии классов”. Дюги осуждал то направление в современном ему синдикалистском движении Франции и других стран, которое вело бескомпромиссную борьбу с буржуазией. Он враждебно относился и к государственному социализму: “Если бы восторжествовала коллективистская доктрина, она бы даровала государству власть еще более могущественную, чем та, которой одарила его революция; это было бы равносильно уничтожению личности и возврату к варварству”.

По теории Дюги, предприниматели и капиталисты столь же необходимы обществу, как и пролетарии. Всеобщая забастовка, захват рабочими фабрик и заводов, насилие по отношению к буржуазии, к чему призывал революционный синдикализм, грозят обществу разрушением. Но Дюги сочувственно цитирует те произведения Прудона, где речь идет о естественности экономической организации, о ее первенстве по отношению к государству.

Дюги – не сторонник социализма, но он признавал и одобрял мирное, ненасильственное синдикалистское движение, имеющее целью обуздание эгоизма частных предпринимателей и ставящее разумные границы требованиям наемных рабочих. Задачи синдикализма – компромисс между трудом и капиталом. Характерной чертой XX в. Дюги считал все более широкое развитие синдикатов, объединяющих по профессиональному признаку рабочих, предпринимателей либо тех и других. В конечном счете, утверждал Дюги, возникнет федерация классов, организованных в синдикаты, отношения между которыми будут регулироваться соглашениями, основанными на взаимных уступках. Дюги ссылался на индийские и египетские касты, а также на феодально-сословный строй XIII в. как на пример иерархии классов, связанных между собой системой договоров, что, по его мнению, сводит к минимуму социальную борьбу.

Выступая против индивидуалистических доктрин, Дюги особенно яростно нападает на идеи равенства и естественных прав человека, выдвинутые в революционную эпоху и закрепленные в Декларациях прав человека и гражданина. Люди не равны от природы, занимают соответственно этому разные положения в обществе и должны иметь разное, а не одинаковое юридическое состояние. Что касается прав личности, то Дюги вообще отрицает это понятие. Неоднократно ссылаясь на Огюста Конта, он призывал заменить понятие субъективного права понятием социальной функции, тождественной обязанности “исполнять ту работу, к которой обязывает социальная норма”.

“По солидаристской доктрине, – рассуждал Дюги, – индивид не имеет никакого права, он имеет лишь социальные обязанности”. Эти взгляды Дюги развивал особенно обстоятельно применительно к собственности, которая, оставаясь частной, рассматривается им не как субъективное право индивида, а как его обязанность “свободно, полно и совершенно выполнять социальную функцию собственника”. Дюги стремился доказать нужность и полезность частной капиталистической собственности. “Существует и, вероятно, долго будет существовать исключительно капиталистический класс, – писал Дюги, – и я в этом не вижу ничего дурного… Капиталистическому классу отводится особая роль: собирать капиталы и отдавать их в распоряжение предприятий. Капиталист-собственник исполняет особенную социальную функцию; я отрицаю его субъективное право собственности, но признаю его социальный долг. Покуда капиталистический класс будет выполнять предназначенную ему функцию – он будет существовать”.

Дюги ссылался на то, что закрепленное Гражданским кодексом Наполеона (1804 г.) понятие собственности (права “наиболее абсолютным образом” пользоваться и распоряжаться вещами) в современную эпоху устарело – на собственнике лежит ряд обязанностей и ограничений, возлагаемых обществом; результатом вмешательства публичной власти в имущественные отношения стала “социализация частной собственности”. Однако собственность все же остается частной. В приведенной выше цитате под “капиталистом-собственником” понимается не предприниматель (организатор производства), а рантье, вся забота которого состоит во владении денежными средствами, акциями и другими ценными бумагами и в получении процентов и дивидендов. По теории Дюги, это тоже является “социальной функцией”, ибо должен же кто-то владеть капиталом и рисковать им, вкладывая в различимые предприятия. Дюги воспроизводит обширные рассуждения Огюста Конта, стремившегося в полемике с сен-симонистами “облагородить” собственность, представить владение капиталом как социальную функцию, почетную обязанность перед обществом.

Из теории Огюста Конта Дюги делал самые крайние выводы. Он вообще не признает понятие субъекта права и утверждает, что индивиды лишь “составные клеточки социального организма”. “Мы обладаем весьма ясным сознанием того, что индивид – не цель, а только средство, – писал Дюги, – что индивид есть не более как колесо той огромной машины, какой является социальный .организм, что смысл существования каждого из нас заключается только в выполнении известной работы в деле социального строительства”.

Обращаясь к теории государства, Дюги подвергает критике взгляды Эсмена, Еллинека и других либеральных государствоведов, отвергая “метафизические” концепции общественного договора и государственного суверенитета. “Догма суверенитета”, “мистическое преклонение перед большинством” являются, по его мнению, основой деспотизма, о чем свидетельствует пример якобинской диктатуры. Дюги вообще отрицал суверенитет как признак государственной власти. Правовым основанием публичной власти, по теории Дюги, является только осуществление социальной солидарности.

Дюги довольно едко критиковал различные стороны государственного строя Франции и парламентаризма вообще. Он замечал, что закон выражает не всеобщую волю, а волю нескольких человек, голосующих в парламенте, представляющих к тому же меньшую часть избирательного корпуса; кроме того, политическое всемогущество принадлежит не парламенту, а кабинету министров, ответственность которого стала пустым звуком. Разложение парламентского режима означает, по мнению Дюги, гибель римской, королевской, якобинской, наполеоновской, коллективистской формы государства, на смену которой приходит более широкий и более гибкий государственный строй, обеспечивающий социальную солидарность. Дюги признавал, что в определенный момент истории Францией управляла буржуазия; однако политическая эволюция, по его мнению, движется к такому политическому строю, “где главная сила будет принадлежать не какому-либо привилегированному классу, но действительному большинству из представителей всех классов и всех партий. Господству класса должен наступить конец, – заявлял Дюги, – мы отказываемся от господства как пролетарского класса, так и буржуазного”.

Дюги предлагал ряд преобразований в государственном строе Франции. Палата депутатов должна избираться по пропорциональной системе, чтобы в ней полнее были представлены все существующие партии. Сенат должен стать представительством синдикатов; это будет “высший трибунал, составленный из представителей всех классов поровну и призванный судить о законности закона”. Отношения между классами будут регулироваться договорами, конвенциями, санкционированными государством с точки зрения их соответствия социальной норме солидарности.

В противоположность теоретикам либерализма Дюги уделял большое внимание положительным обязанностям государства. Он считал, что норме солидарности соответствуют законы о всеобщем образовании, здравоохранении, социальном обеспечении, охране труда и др.; принятие этих законов, рассуждал Дюги, свидетельствует о социализации права.

В учении о праве Дюги резко отходит от принципов и понятий юридического позитивизма. Ставя норму социальной солидарности выше государства и созданного им права, Дюги утверждал, что закон, не соответствующий этой норме, “как бы не существует”. Многочисленными примерами практики он доказывал, что многие новые отношения и институты не вмещаются “в узкие заплесневелые рамки старой юридической техники”. Дюги одобрял судебные решения, которые, хотя и противоречат “запретительным устаревшим текстам”, но соответствуют, по его мнению, общественной солидарности.

Идеи Дюги, изложенные к тому же в довольно дерзкой манере, произвели сильное впечатление на современников. Сторонники социализма поначалу отвергали их целиком и полностью. Буржуазные теоретики отнеслись к ним скептически; декан Тулузского университета Морис Ориу (см. гл. 23, § 3) даже усмотрел в концепции Дюги “проповедь одного из видов анархизма и к тому же наиболее опасного из всех”. Однако влияние теории Дюги на политико-правовую идеологию и практику было глубоким и долговременным. В России идеи Дюги нашли своеобразное преломление в концепции М.М. Ковалевского (см. гл. 20, § 4). На идеи Дюги о “социальных функциях” права благожелательно ссылались А. Г. Гойхбарг и другие советские юристы 1918 – 1920 гг. Затем доктрина синдикалистского (корпоративного) государства была воспринята в Италии фашистской партией, пришедшей к власти в результате октябрьской революции 1922 г. “Хартия труда” (1927 г.) провозглашала моральное, политическое и экономическое единство итальянской нации в корпоративном государстве. Труд и частное предпринимательство объявлялись социальным долгом; сотрудничество классов работодателей и работников обеспечивалось системой корпоративных органов и синдикатов, представленных в структуре высших органов фашистского государства. По существу, это государство было полутоталитарным, диктаторским, основанным на режиме личной власти Муссолини и партийных функционеров. К некоторым идеям корпоративного государства склонялись также (при режиме Франко) испанские фалангисты, рассматривавшие государство как совокупность публичных служб, выполняющих социальные функции.

Использование идей Дюги (фактически умеренно реформистских) фашистским, франкистским и другими антидемократическими режимами подорвало доверие к идее синдикалистского представительства вообще.

4. Неокантианские концепции права. Р. Штаммлер

Поиск обновленных теоретических основ правоведения и других общественных наук еще во второй половине XIX в. привел к возрождению ряда идей Канта. Неокантианство противопоставляло науки о природе, где применяется закон причинности (предшествующее явление порождает последующее), наукам об обществе, где действует закон целеполагания (свободная воля людей стремится к целям; волевые действия обусловлены не тем, что было, а тем, что должно быть).

Лозунг “назад, к Канту!” особенно популярен был в Германии, где к концу XIX в. оформились две основные школы неокантианцев: фрейбургская (баденская, юго-западная) школа (Виндельбанд, Риккерт и пр.) и марбургская (Коген, Наторп и другие, именовайшие свое учение “научным идеализмом”).

Идеи марбургской школы нашли свое выражение в книге немецкого юриста Рудольфа Штаммлера (1856 – 1938 гг.) “Хозяйство и право с точки зрения материалистического понимания истории” (1896 г.).

Особенность этой книги в том, что ее целью было опровержение притязаний исторического материализма на научность, на постижение объективных закономерностей развития общества. Штаммлер почти не касался революционных идей марксизма; материалистическое понимание истории излагается им в духе оппортунизма и реформизма. Основная его критика была направлена против учения о базисе и надстройке, об общественно-экономических формациях и закономерностях их смены. Главной целью своего труда Штаммлер считал защиту права.

Исходя из кантианского разрыва и противопоставления “мира причинности” и “царства свободной воли”, Штаммлер отрицает причинную обусловленность явлений общественной жизни. “Сущность социального бытия людей заключается в воле и преследовании целей, – отмечал Штаммлер. – Не может быть иной высшей закономерности социальной жизни, помимо закономерности ее конечной цели”.

Отрицание объективных закономерностей причинеобусловленности развития общества в концепции Штаммлера связано с его критикой марксизма, признающего необходимость сознательной деятельности, направленной на претворение в жизнь программы коммунизма. Обвиняя марксизм в непоследовательности, Штаммлер писал: “Если научно предусмотрено, что известное событие в совершенно определенной форме должно наступить, бессмысленно в таком случае еще и желать или содействовать именно этой определенной форме этого известного события. Нельзя основать партию, которая поставит себе цель “сознательно содействовать” наступлению точно вычисленного затмения луны”.

Отрицая марксистское учение о базисе и надстройке, Штаммлер утверждает, что так называемые производственные отношения всегда выступают в правовой форме и потому носят волевой характер. “Правовой порядок и экономический строй – безусловно одно и то же”. Поэтому “марксистской триаде: технология – материальные производственные отношения – юридические законы” он противопоставлял соотношение хозяйственной жизни – “аморфной материи” и права – как “совокупности формальных условий, при которых осуществляется общественное сотрудничество”. Поскольку деятельность наделенных свободной волей людей определяется не развитием техники, а стремлением к достижению целей, источник общественного развития следует искать в целеполагании, а тем самым в выражающем это целеполагание праве; значит, заключал Штаммлер, общественный прогресс осуществляется лишь в области права, которое и является определяющим фактором общественного развития.

Представители другой неокантианской школы обоснованно упрекали Штаммлера за смешение гносеологического и онтологического аспектов: из того, что история постигается через изучение “формально определенного права”, вовсе не следует, что именно право, а не “аморфное хозяйство” является движущей силой истории. Не лишены убедительности возражения Плеханова и других марксистов рассуждениям о “партии содействия лунному затмению”, поскольку в число условий, необходимых для лунного затмения, человеческая деятельность не входит и входить не может. Однако верно и то, что Штаммлером замечено одно из неясных положений марксистского учения о базисе и надстройке: если в основе производственных отношений (т.е. базиса) лежат отношения собственности, а право собственности в классовом обществе всегда оформляется и охраняется законом, то куда относятся отношения собственности – к базису или к правовой надстройке? Именно эта неясность придавала убедительность имманентной критике “марксистской триады” и выводам Штаммлера о том, что понятие общественного строя тождественно праву и означает лишь совокупность действующих в данный момент правовых норм.

Штаммлер дает абстрактное, формальное определение права: “Право есть такое принудительное регулирование совместной жизни людей, которое по самому смыслу своему имеет не допускающее нарушения значение”. Это определение не содержало для того времени ничего принципиально оригинального. Но Штаммлеру принадлежит заслуга обоснования нового понятия – “естественное право с меняющимся содержанием”, понятия, органически связанного с его представлениями об историческом процессе, определяемом развитием права.

Штаммлер, в отличие от теоретиков XVII – XVIII вв., утверждал, что естественное право имеет “изменчивое содержание”. Временами возникают социальные конфликты (столкновения между хозяйством и правом, однородные массовые явления, противоречащие конечной цели ответственного за них права). Эти социальные конфликты и явления порождают идеи изменения права (так, размышления о рабстве негров в США вызвали его отмену). “Естественным правом с изменчивым содержанием” являются принимающие массовый характер идеи изменения содержания права, которые должны осуществляться применительно к конечной цели. “Естественным правом” называются, отмечал Штаммлер, исторически складывающиеся и меняющиеся идеи, содержащиеся в общественном правосознании, требующие реформы права с точки зрения общественного идеала (“конечная цель”).

В итоге Штаммлер утверждал, что прогресс общества определяется неким абстрактным правовым идеалом: “Это было бы такое социальное общество, каждый член которого в своих общественных решениях и поступках руководился бы только объективно правомерными соображениями, – общество свободно хотящих людей”. Иными словами, идеалом, по Штаммлеру, является такое общество, где преодолено извечное противоречие между волей и желаниями, между разумом и чувствами, между должным и сущим. Для достижения этой цели Штаммлер призывал выдвигать проекты, приближающие общество к идеалу, распространять соответствующие идеи путем учения и примера, морально совершенствоваться. Особенно пагубными для прогресса человечества Штаммлер считал борьбу классов и гражданскую войну, повергающие общество в кровавый хаос бесправия и произвола.

Следуя идеям Канта о всеобщей истории, Штаммлер утверждал, что этот идеал вообще никогда не может быть достигнут, так как его достижение означало бы конец истории человечества. “Общество свободно хотящих людей”, согласно Штаммлеру, представляет собой только “регулятивную идею”, к которой человечество вечно стремится. “И впоследствии люди никогда не увидят ее осуществления. Но, тем не менее, идея эта служит путеводной звездой для обусловленного опыта… Так, моряк следует за Полярной звездой, но не для того, чтобы достичь ее, а стремясь найти правильный путь для своего плавания”.

Теория Штаммлера неоднократно критиковалась за методологические просчеты, за абстрактность идеала, за чрезмерную полемичность Однако именно абстрактность неокантианского идеала создавала возможность соединить его с идеей свободной личности (“человек не средство, а цель”) как общего ориентира исторического процесса и прогресса; кроме того, правоведение XX в. восприняло идею “естественного права с меняющимся содержанием”, давшую возможность конкретизировать общечеловеческий идеал в связи с историческими условиями его реализации. Эта идея нашла широкое развитие и обоснование в трудах известного русского правоведа П.И. Новгородцева (см. гл. 20, § 4).

5. Психологическая теория права

Возникновение психологических концепций права было связано с процессом становления психологии как самостоятельной отрасли знаний. Интерес обществоведов к проблемам психологической науки заметно возрос на рубеже XIX – XX вв., когда в ней возобладали экспериментальные методы исследований и начали складываться крупные научные школы, разошедшиеся в трактовке психики человека (рефлексология, бихевиоризм, фрейдизм и др.). Воспринятые социологами и юристами, идеи этих школ положили начало формированию новых направлений в общественно-политической мысли.

Оригинальную психологическую теорию права выдвинул Лев Иосифович Петражицкий (1867 – 1931 гг.) – профессор юридического факультета Петербургского университета, депутат I Государственной думы от партии кадетов. Его взгляды наиболее полно изложены в книге “Теория права и государства в связи с теорией нравственности” (1907 г.). После Октябрьской революции он переехал в Польшу и возглавил кафедру социологии Варшавского университета.

Петражицкий исходил из того, что право коренится в психике индивида. Юрист поступит ошибочно, утверждал он, если станет отыскивать правовой феномен “где-то в пространстве над или между людьми, в “социальной среде” и т.п., между тем как этот феномен происходит у него самого, в голове, в его же психике, и только там”. Интерпретация права с позиции психологии индивида, считал Петражицкий, позволяет поставить юридическую науку на почву достоверных знаний, полученных путем самонаблюдения (методом интроспекции) либо наблюдений за поступками других лиц.

Источником права, по убеждению теоретика, выступают эмоции человека. Свою концепцию Петражицкий называл “эмоциональной теорией” и противопоставлял ее иным психологическим трактовкам права, исходившим из таких понятий, как воля или коллективные переживания в сознании индивидов.

Эмоции служат главным побудительным (“моторным”) элементом психики. Именно они заставляют людей совершать поступки. Петражицкий различал два вида эмоций, определяющих отношения между людьми: моральные и правовые. Моральные эмоции являются односторонними и связанными с осознанием человеком своей обязанности, или долга. Нормы морали – это внутренние императивы. Если мы подаем из чувства долга милостыню, приводил пример Петражицкий, то у нас не возникает представлений, что нищий вправе требовать какие-то деньги. Совершенно иное дело – правовые эмоции. Чувство долга (обязанности) сопровождается в них представлением о правомочиях других лиц, и наоборот. “Наше право есть не что иное, как закрепленный за нами, принадлежащий нам – как наше добро – долг другого лица”. Правовые эмоции являются двусторонними, а возникающие из них правовые нормы носят атрибутивно-императивный (предоставительно-обязывающий) характер.

Теория Петражицкого безгранично расширяла понятие права. Он считал правовыми любые эмоциональные переживания, связанные с представлениями о взаимных правах и обязанностях. Петражицкий относил к правовым нормам правила различных игр, в том числе детских, правила вежливости, этикета и т.п. В его сочинениях специально оговаривалось, что правовые нормы создаются не путем согласования эмоций участников общественных отношений, а каждым индивидом в отдельности: “Переживания, которые имеются в психике лишь одного индивида и не встречают признания со стороны других, не перестают быть правом”. На этом основании Петражицкий допускал существование правовых отношений с неодушевленными предметами, животными и нереальными субъектами, такими, как бог или дьявол.

Приведенные высказывания вызвали резкую критику в отечественной литературе. Юристы нередко обращали внимание на абсурдность отдельных положений Петражицкого, не замечая, что за ними стоит теоретическая проблема. Петражицкий стремился найти универсальную формулу права, которая охватывала бы различные типы правопонимания, известные истории (включая договоры с богом и дьяволом в правовых системах прошлого). Его концепция явилась одной из первых попыток, теоретически во многом незрелой, проследить формирование юридических норм в правосознании.

Многочисленные правовые нормы, создаваемые индивидами, неизбежно вступают в противоречия друг с другом, указывал Петражицкий. На ранних этапах истории способом их обеспечения выступало самоуправство, т.е. защита нарушенного права самим индивидом или группой близких ему лиц. С развитием культуры правовая защита и репрессия упорядочиваются: возникает система фиксированных юридических норм в форме обычаев и законов, появляются учреждения общественной власти (суд, органы исполнения наказаний и т.п.). Монополизируя функции принуждения, государственная власть способствует “определенности права”.

Развитие обычаев и законодательства вместе с тем не вытесняет полностью индивидуальные правовые переживания, утверждал Петражицкий. В современных государствах наряду с официально признанным правом существует, по его мнению, множество систем интуитивного права, как, например, право зажиточных слоев, мещанское право, крестьянское, пролетарское, право преступных организаций. Психологическая теория в этом отношении приближалась к идеям правового плюрализма, однако право социальных классов и групп в ней было истолковано индивидуалистически. “Интуитивных прав столько, сколько индивидов”, – подчеркивал Петражицкий.

Соотношение интуитивного и официального права, по теории Петражицкого, в каждой стране зависит от уровня развития культуры, состояния народной психики. Россия является “царством интуитивного права по преимуществу”. В ее состав входят народы, стоящие на разных ступенях развития, с множеством национальных правовых систем и религий. К тому же, полагал ученый, российское законодательство находится в неудовлетворительном состоянии, а его применение сплошь и рядом подменяется официальным действием интуитивно-правовых убеждений. Петражицкий ратовал за проведение в стране унификации позитивного права, создание полного свода российских законов. Передовое законодательство, по его словам, ускоряет развитие менее культурных слоев общества.

Одновременно Петражицкий подчеркивал недопустимость возведения интуитивного права даже наиболее образованных социальных классов в масштаб для оценки действующих законов. Реформы законодательства, как полагал он, необходимо проводить на основе научных знаний. В связи с этим им выдвигался проект создания особой научной дисциплины – политики права. С точки зрения Петражицкого, философия права распадается на две самостоятельные науки: теорию права и политику права. Теория права должна стать позитивной наукой, без каких-либо элементов идеализма и метафизики. Политика права как прикладная дисциплина призвана соединить позитивные знания о праве с общественным идеалом, т.е. представить научное решение проблемы, составлявшей содержание прежних естественно-правовых учений.

Петражицкий не оставил подробных рекомендаций относительно практического осуществления политики права. Свою задачу он видел в том, чтобы наметить отправные принципы новой юридической науки, обосновать ее необходимость. Вполне ясно ему было одно: главенствующее положение в правовой политике государства должны занимать не принудительные меры, а механизмы воспитательного и мотивационного воздействия на поведение людей. Лишь с помощью таких механизмов официальное право способно направить развитие народной психики к общему благу.

Общественно-политические идеалы Петражицкого были близки к этическому социализму, получившему распространение в России на рубеже XIX–XX вв. Для современной эпохи, отмечал он, характерны процессы “социализации производства”, замены “деспотического режима системой государственного и общинного самоуправления”. В будущем право изживет себя и уступит место нормам нравственного поведения. “Вообще право существует из-за невоспитанности, дефектности человеческой психики, и его задача состоит в том, чтобы сделать себя лишним и быть упраздненным”.

Учение Петражицкого пользовалось большой популярностью среди сторонников партии кадетов. Под влиянием его идей происходило формирование взглядов многих представителей немарксистского социализма в России того времени (Г.Д. Гурвич, П.А. Сорокин и др.). Сближению психологической концепции права с марксизмом способствовал М.А. Рейснер, один из первых советских правоведов. Восприятие марксистами учения Петражицкого о воспитательной роли права облегчалось тем, что в документах российской социал-демократии и в Конституции РСФСР 1918 г. социализм определялся как безгосударственный строй (с утверждением сталинизма и теории советского социалистического государства последователи Рейснера были подвергнуты идеологическому шельмованию за пропаганду надклассовой этики).

Правовая доктрина Петражицкого привлекла внимание социологов к проблемам нормативной природы и структуры правосознания, стимулировала исследования в области юридической психологии.

6. Школа “свободного права”

Развитие гражданского общества привело к усложнению общественных отношений, к возникновению новых социальных явлений, требующих правового признания, но не вмещающихся в юриспруденцию понятий, основанную на текстах закона.

В конце XIX – начале XX в. возникает ряд теорий и школ, выступающих с критикой юридического позитивизма, противопоставляющих закону право, толкуемое самым широким образом – как “идеи долженствования” (неокантианство), средство осуществления социальных функций (солидаризм), чувства, эмоции (психологизм) и др. Возникновение разных теорий права, каждая из которых оспаривала понятия других школ и теорий, было столь бурным, что Новгородцев назвал это кризисом современного правосознания.

Критика догматизма юридических позитивистов, особенно их идей о беспробельности и логической завершенности права, выраженного в законах, получила широкое распространение в странах континентальной Европы. Устарелость юридического позитивизма более всего подчеркивалась теоретиками-специалистами по гражданскому праву и процессу, уголовному праву и процессу, государственному и административному праву, в поле зрения которых были практика, процесс применения права. Представители этого направления призывали искать право в жизни, в общественных отношениях, выступали против “слепого буквоедства догматики”. Право, по их учению, не может быть сведено к нормам закона. Писаное право абстрактно, безлично, схематично; жизнь конкретна, разнообразна, изменчива; не все то, что записано в законе, получает осуществление на практике, и, наоборот, многое, что сложилось в практике помимо закона, имеет, по их утверждению, правовой характер. Представители этого направления призывали к разработке “нового учения о праве”, широкой концепции, выводящей право далеко за пределы закона. Значительное распространение это направление получило в Германии и Австро-Венгрии (Герман Канторович, Евгений Эрлих, Эрнст Фукс и др.), а также во Франции (Франсуа Жени и др.). Канторович назвал это направление “движение в пользу свободного права”, другие – “школа свободного права”.

Представители школы “свободного права” утверждали, что закон “еще не есть действующее право. Все, что законодатель в состоянии создать, это лишь план, лишь набросок будущего желательного правопорядка” (О. Бюлов); “не все действующее право действенно и не все действительное право выражено в писаных нормах” (Г. Зинцгеймер). В законе неизбежны пробелы, к тому же закон – не единственный источник права. Противопоставляя “мертвой букве закона” практику, они призывали искать право в жизни, общественных отношениях, в правосознании, в чувстве справедливости, в эмоциях, в психологии общества; в право включались “обычаи оборота”, “жизненные интересы”, “природа вещей”, “фактические отношения” и т.д. Особенное внимание и значение правоведы этого направления придавали деятельности судей, их свободному убеждению, “свободному нахождению права”. Применение права (вынесение решений) подчинено не только правилам логики (построение силлогизма), но и чувствам, эмоциям, интуиции квалифицированных юристов. Канторович и Эрлих часто ссылались на средневекового юриста Бартолиуса, который интуитивно (“по справедливости”) решал правовые казусы, а затем поручал ученикам подобрать для этих решений обоснования из источников римского права. На примерах различных (ограничительных, распространительных, буквальных) толкований и аналогии Канторович стремился доказать, что источником правовых конструкций являются “не закон и не логика, а свободное право или воля: либо воля добиться желательных результатов, либо воля избежать результатов нежелательных”.

Все это, однако, не означало отрицания законности и закона. Главным признавалось решение intre legem (no закону), а при пробелах в законе praeter legem (кроме закона). Решения contra legem (против закона) допускались как редчайшее исключение, причем большая часть теоретиков вообще отвергала возможность таких решений.

Школа “свободного права” не создала единой концепции права (“столько же теорий, сколько теоретиков”), но подготовила становление психологической, социологической и иных теорий права.

Видным представителем школы “свободного права” был австрийский профессор Евгений Эрлих. Наиболее значительное его произведение – “Основы социологии права” (1913 г.). Критикуя юридический позитивизм, Эрлих призывал исследовать “живое право”: “Лишь то, что входит в жизнь, становится живой нормой, все остальное – лишь голое учение, норма решения, догма или теория”. Право, по его учению, существует и развивается прежде всего как организационные нормы союзов, из которых состоит общество (семьи, производственные объединения, корпорации, товарищества, хозяйственные союзы и др.). “Право, прежде всего, есть организация”, – писал Эрлих. Организационные нормы складываются в обществе сами собой, вытекают из торговли, обычаев, обыкновений, уставных положений различных организаций; эти нормы (“самодействующий порядок общества”, “общественное право”) образуют, по его учению, право первого порядка. Для охраны права первого порядка и регулирования спорных отношений создаются “нормы решений”, образующие право второго порядка; эти нормы создаются деятельностью государства и юристов. К праву второго порядка относятся уголовное, процессуальное, полицейское право, которые не регулируют жизнь, а должны лишь поддерживать организационные нормы. Результатом взаимодействия общественного права, права юристов и государственного права является “живое право”, которое не установлено в правовых положениях, но господствует в жизни. “Живое право есть внутренний распорядок человеческих союзов”, – подчеркивал Эрлих. Эти союзы (свободные объединения членов гражданского общества) защищены от произвольного вмешательства государства и его органов, которые должны только охранять союзы и создавать условия для их деятельности.

Закон, по Эрлиху, не столько право, сколько один из способов обеспечения права; применение закона должно быть подчинено только этой цели, и к тому же главным способом существования “права решений” (второй слой права) является свободное нахождение права судьями, рассматривающими конкретные дела. Эрлих писал, что “свободное нахождение права не означает свободу судей от закона”, однако утверждал, что задача судей и юристов не в том, чтобы логически выводить решения отдельных случаев из распоряжений закона. В правосудии решающая роль принадлежит не “мертвым параграфам закона”, а свободному слову квалифицированных юристов. Этому слову решающая роль должна принадлежать и в законотворчестве, так как “право юристов” всегда складывается до принятия закона (откуда же иначе взяться жизненному закону – конечно, не из надуманного творчества депутатов парламента).

Школа “свободного права” не получила распространения в странах англосаксонской системы, где судебная практика могла достаточно оперативно реагировать на социальные изменения без дополнительного теоретического обоснования. Однако учение Эрлиха оказало значительное влияние на социологическую юриспруденцию Роско Паунда (США), а идеи школы “свободного права” о судебном правотворчестве были созвучны идеям “реалистической школы права”.

7. Заключение

В начале XX в. возросло разнообразие политико-правовых доктрин, порожденное как усложнением социальных и политических процессов общественной жизни, так и умножением разнообразных методологических основ политико-правовых концепций, различных по социально-классовой основе.

Именно в этот период наметилась тенденция к сближению поначалу резко противостоявших между собой политических идеологий. Буржуазный либерализм перерастал в неолиберализм, содержащий ряд социальных требований, возникших в русле социалистических теорий (обоснование социальных гарантий прав и свобод личности, признание полезности и необходимости позитивных функций государства и др.). В социалистической же политико-правовой идеологии обозначилось влиятельное направление, выступающее не за революционное уничтожение гражданского общества, а за его совершенствование посредством социальных реформ.

Вместе с тем войны, социальные бедствия, кризисы и неурядицы первой трети XX в. в ряде стран породили экстремистские партии и движения, стремившиеся к установлению тоталитарных режимов. В XX в. сбылись худшие опасения мыслителей предыдущего века о пагубности неограниченной власти, противостоящей народу и попирающей личность. Для идейно-политических программ тоталитаризма характерны притязания на выражение подлинных интересов трудящихся масс, классов, народов, наций, утверждения об исторической необходимости применения крайних мер и отсутствии других способов защиты общественного блага кроме диктаторских. Все авторитарные и тоталитарные режимы либо принципиально отвергают демократию, права и свободы человека, либо формально признают и даже пропагандируют их в идеологических целях, но попирают на практике. Официальной идеологии победившего тоталитаризма присущи демагогия, настойчивое насаждение ненависти к врагам и к инакомыслящим, казенный оптимизм, притязания на научность, эклектическое использование идей и лозунгов, взятых из различных направлений политической идеологии.

В начале XX в. сложились основные концепции права гражданского общества. Юридический позитивизм продолжал разработку догмы права, теории толкования и применения правовых норм. Социологическое направление юриспруденции и возрождающаяся теория естественного права (к которой близка психологическая теория права) критиковали юридический позитивизм за неспособность определить источники развития и изменения права, исследовать способы его воздействия на общественные отношения и поведение людей, обосновать права человека и правовое государство. В свою очередь социологическое направление упрекалось сторонниками других концепций за сведение права к судебной и административной практике, откуда проистекала возможность противопоставления закона и практики его реализации. Возрождающимся теориям естественного права представители других направлений юриспруденции делали упрек в том, что эти теории смешивают право и правосознание (психологическая теория критиковалась соответственно за сведение права к правовой психике). Существование и полемика этих направлений в юриспруденции обусловливали развитие правовой науки, соответствующей потребностям гражданского общества.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://feelosophy.narod.ru

Лабораторная работа: Встроенные функции Excel

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ

НОВГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ ЯРОСЛАВА МУДРОГО

ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА СЭММ

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5

ВСТРОЕННЫЕ ФУНКЦИИ EXCEL.

Выполнила:

Студентка гр. 2873

Иванова К.В.

Проверила:

Челпанова М.Б.

Великий Новгород

2008

1. Цели работы:

1. Изучение основных функций в ЭТ.

2. Научиться использовать встроенные функции для решения конкретных задач.

2. Ход работы:

Заполнили приведенную таблицу.

Фамилия

Имя

Дата рождения

№ группы

Математика

История

Информатика

Ср. балл
Жукова

Екатерина

16.02.1986

4569

3

2

4

3,0
Сухов

Андрей

25.10.1987

5433

3

2

4

3,0
Самойлов

Дмитрий

20.11.1987

4569

5

5

5

5,0
Данилов

Александр

12.12.1987

5433

5

5

5

5,0
Валеев

Даниэль

19.02.1988

5433

4

4,4

5

4,5
Андреева

Юлия

12.04.1988

4785

3

2

5

3,3
Рахний

Ирина

27.04.1988

5433

4

5

5

4,7
Стречень

Ирина

26.12.1988

5433

5

4

5

4,7
Волкова

Анна

17.06.1989

4569

4

4

4

4,0

Отсортировали данные таблицы по номерам групп, и в алфавитном порядке по фамилиям в каждой группе.

Данные – Сортировка – Сортировать по № группы, затем по Фамилия, в последнюю очередь по Имя – ОК

Фамилия

Имя

Дата рождения

№ группы

Математика

История

Информатика

Ср. балл
Волкова

Анна

17.06.1989

4569

4

4

4

4,0
Жукова

Екатерина

16.02.1986

4569

3

2

4

3,0
Самойлов

Дмитрий

20.11.1987

4569

5

5

5

5,0
Андреева

Юлия

12.04.1988

4785

3

2

5

3,3
Валеев

Даниэль

19.02.1988

5433

4

4,4

5

4,5
Данилов

Александр

12.12.1987

5433

5

5

5

5,0
Рахний

Ирина

27.04.1988

5433

4

5

5

4,7
Стречень

Ирина

26.12.1988

5433

5

4

5

4,7
Сухов

Андрей

25.10.1987

5433

3

2

4

3,0

Создали поле Возраст (после Даты рождения) – Вставка – Столбец. Считаем возраст студентов:

=СЕГОДНЯ()-Е3.

Полученный результат представляем в формате Год – Формат ячейки – выбираем нужный формат (ГГ) – ОК.

Определяем самого молодого студента с помощью мастера функций: =МИН(E3:E11)

Добавляем к списку с данными о студентах столбец «Стипендия» — Вставка – Столбец.

Назначаем дифференцированную стипендию: если средний балл студента равен 5, повышенная стипендия, (50% от 600 руб.), средний балл от 4 до 5 и все экзамены сданы без троек – стипендия назначается в размере 600 руб., остальным студентам стипендия не назначается:

=ЕСЛИ(J3=5;600*0,5+600;ЕСЛИ(И(И(J3>=4;J3<5);И(G3>3;H3>3;I3>3));600;0))

Расчеты с использованием функций баз данных:

Ср. балл

Кол-во студентов
>4,5

=БСЧЁТ(B2:J11;J3;A17:A18)

а. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы Ср. балл и № группы, в ячейке под ср. баллом условие >4.5. Выбираю функцию БСЧЕТ, задаем базу данных, поле, критерий – ОК.

Ср. балл

Кол-во студентов
>4,5

4

№ группы

Ср.балл по матем.
5433

=ДСРЗНАЧ(B2:J11;G2;A21:A22)

b. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы № группы, в ячейке под № группы условие – 5433. Выбираем функцию ДРСРЗНАЧ, задаем базу данных, поле, критерий – ОК.

Стипендия

Ср. балл

Кол-во студентов

сумма
900

5

2

1800

№ группы

Ср.балл по матем.
5433

4,2

с. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы № группы, Математика, История, Информатика; под предметами вводим оценки – 4. Выбираем функцию БСЧЕТ, задаем базу данных, поле, критерий – ОК.

Матем

История

Информатика

Кол-во студентов
4

4

4

1

Матем

История

Информ

Кол-во студентов
4

4

4

=БСЧЁТ(A2:J11;H2;A25:C26)

Математика

История

Информатика

Кол-во студентов
4

4

4

1

d. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы Математика, История, Информатика и № группы, в ячейках под Математика, История, Информатика условие 5, а под № группы – 5433. Выбираем функцию БСЧЕТ, задаем базу данных, поле, критерий – ОК.

Матем

История

Информ

Кол-во студентов
4

4

4

=БСЧЁТ(A2:J11;H2;A25:C26)

е. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы Стипендия и Средний балл, Количество отличников. Выбираем функцию БДСУММ, задаем базу данных, поле, критерий – ОК.

Стипендия

Ср. балл

Кол-во студентов

сумма
900

5

2

=БДСУММ(A2:J11;C2;F14:H15)

Результат под ячейкой Сумма.

f. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы Дата рождения два раза. Под ними пишем интервал от 01.01.1987 до 31.12.1987. В ячейке

Дата рождения

Дата рождения

Кол-во студентов
>=01.01.1987

<=31.12.1987

=БСЧЁТ(A2:J11;D2;F17:G18)

Количество студентов вводим функцию БСЧЕТ, задаем базу данных, поле, критерий – ОК.

Дата рождения

Дата рождения

Кол-во студентов
>=01.01.1987

<=31.12.1987

3

g. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы № группы, Математика, История, Информатика, в первой строчке под математикой вводим 2, затем на следующей строчке под историей – 2 и на третьей под информатикой – 2 сначала считаем неуспевающих в группе 5433, поэтому под заголовком № группы ввожу- 5433. Выбираем функцию БСЧЕТ, задаем базу данных, поле, критерий — ОК. Аналогичные операции выполняются при подсчете неуспевающих в другой группе.

Матем

История

Информ

№ группы

Кол.студентов
2

5433

1
2

5433

2

5433

Матем

История

Информ

№ группы

Кол.студентов
2

5433

=БСЧЁТ(B2:J11;G2;F21:I24)
2

5433

2

5433

9. Выполняем задания, используя форму данных:

а. Чтобы просмотреть данные о студентах, фамилия которых начинается с буквы А:

Меню – Данные – Форма – Критерии – вводим в ячейку Фамилия – А* — Далее — просматриваем данные.

b. Чтобы просмотреть данные о студентах, получающих стипендию в размере 600 руб.:

Данные – Форма – Критерии – вводим в ячейку Стипендия – 600 – Далее – просматриваем данные.

c. Чтобы просмотреть данные о студентах, имеющих средний балл >4:

Данные – Форма – Критерии – вводим в ячейку Ср. балл условие — >4 — Далее — просматриваем данные.

10.Выполняем задания, используя фильтрацию данных:

а. Чтобы вывести на экран о студентах, получающих повышенную стипендию, выполняю следующие операции:

Задаем критерий – копируем заголовки столбцов Стипендия и №группы, в ячейке под стипендией вводим – 900 – Меню – Данные – Фильтр – Расширенный фильтр – задаем диапазон условий – ОК.

Имя

Стипендия

Дата рождения

Возраст

№ группы

Математика

История

Информатика

Ср. балл
Дмитрий

900

20.11.1987

18

4569

5

5

5

5,0
Александр

900

12.12.1987

18

5433

5

5

5

5,0

b. Чтобы вывести на экран сведения об отличниках по информатике и математике – задаем критерий – копируем заголовки столбцов Математика, Информатика и №группы, в ячейке под математикой и информатикой вводим 5 – Данные – Фильтр – Расширенный фильтр – задаем диапазон условий – ОК.

Математика

Информатика
5

5

Имя

Стипендия

Дата рождения

Возраст

№ группы

Математика

История

Информатика

Ср. балл
Дмитрий

900

20.11.1987

18

4569

5

5

5

5,0
Александр

900

12.12.1987

18

5433

5

5

5

5,0
Ирина

600

26.12.1988

16

5433

5

4

5

4,7

с. Чтобы вывести на экран сведения о всех студентах, неуспевающих по какому- либо предмету — задаем критерий – копируем заголовки столбцов Математика, История, Информатика и №группы в первой строчке под математикой вводим 2, затем на следующей строчке под историей – 2 и на третьей под информатикой – 2 – Данные – Фильтр — Расширенный фильтр — задаем диапазон условий – ОК

Математика

История

Информатика
2

2

2

Фамилия

Имя

Ст.

Д.Р.

Возраст

№

Математика

История

Информатика

Ср. балл
Жукова

Екатерина

0

16.02.1986

19

4569

3

2

4

3,0
Андреева

Юлия

0

12.04.1988

17

4785

3

2

5

3,3
Сухов

Андрей

0

25.10.1987

18

5433

3

2

4

3,0

d. Чтобы вывести на экран сведения о всех студентах одной из групп, родившихся в 1987 году задаем критерий – копируем заголовки столбцов Дата рождения два раза и № группы. Под ними пишем интервал от 01.01.1987 до 31.12.1987 и номер группы 4569. Меню — Данные – Фильтр — Расширенный фильтр — задаем диапазон условий – ОК

Дата рождения

Дата рождения

№ группы
>=01.01.1987

<=31.12.1987

4569

Фамилия

Имя

Ст.

Дата рождения

Возраст

№

Математика

История

Информатика

Ср.
Самойлов

Дмитрий

900

20.11.1987

18

4569

5

5

5

5,0

3. Вывод:

Изучила основные функции в ЭТ.

Научилась использовать встроенные функции для решения конкретных задач.

Учебное пособие: Основы внутренней и внешней политики фашизма

Тема урока

Основы внутренней и внешней политики фашизма

Цели

А) образовательные:

— познакомить учащихся с основными принципами внутренней политики в фашистских государствах;

— рассмотреть основные направления внешней политики фашистских правительств Италии, Испании, Португалии и Германии.

А) развивающиеся:

— развивать умение самостоятельно находить схожее и различное в тех или иных исторических явлениях ( внутренней и внешней политики фашистских государств ).

В) воспитательные:

— способствовать развитию политической культуры.

Оборудование:

— Всемирная история ХIX – XX вв.: Учеб. Для 11-го Кл. общеобразоват. шк. с рус яз. обучения; Под ред. В. С. Кошелева. – Мн.: Нар. асвета, 2002.

— карта «Западная Европа после I мировой войны»

План урока

1. Организационный момент.

2. Проверка д/з.

3. Изучение нового материала.

4. Закрепление нового материала.

5. Итог урока (д/з и выставление отметок).

Ход урока

1. Организационный момент.

— приветственное слово;

— проверка отсутствующих.

2. Проверка д/з

1) Назовите и объясните причины возникновения фашизма в Европе?

2) Объясните значение понятий: фашизм, национализм, расизм, тоталитаризм, авторитаризм, вождизм.

3) Назовите фашистских диктаторов в европейских странах.

3. Изучение нового материала

В Италии, Португалии, Германии и Испании фашисты сконцентрировали в своих руках всю власть. В Германии они разгромили рабочие партии, а остальные заставили самораспуститься. Такая же участь постигла профсоюзы. НСДАП стала единственной политической партией. Она обладала монополией на власть. Ее члены заняли ведущие государственные посты. Фашисты покончили с самоуправлением земель, распустили ландтаги. Сама Германия из федерации превратилась в унитарное (от лат. unitas — единство) государство. Пост президента объединялся с постом рейхсканцлера. А. Гитлеру таким образом перешли полномочия президента. Он стал пожизненным фюрером и рейхсканцлером. Одновременно создавался аппарат уничтожения противников фашизма: концлагеря, охранные отряды (СС), тайная полиция (гестапо), служба безопасности и др.

Фашисты взяли под контроль средства массовой информации, работу учебно-воспитательных, культурно-просветительных учреждений, организацию досуга населения. В Италии они ввели «фашистские субботы», когда во всех учреждениях люди независимо от пола, возраста и социального положения занимались военно-спортивной и политической подготовкой. Вошли в практику торжественные празднования «памятных» дат (день путча, прихода к власти, рождения вождя и т.д.), шествия «коричнево-» и «чернорубашечников», сожжение запрещенной литературы, массовые спортивные соревнования, концерты художественной самодеятельности.

Инакомыслящих жестоко преследовали. Только в Германии в начале 1939 г. в тюрьмах находилось свыше 300 тыс. таких людей. Многие известные деятели науки, литературы и искусства вынуждены были покинуть страну. Среди них — физик Альберт Эйнштейн, писатели — Лион Фейхтвангер, братья Томас и Генрих Манн, Бертольт Брехт, Анна Зегерс и др.

Государственное регулирование стало основой управления хозяйством, разрушения рыночной экономики. В Германии в 1933 — 1936 гг. выполнялся первый четырехлетний план развития экономики, а в 1937 — 1940 гг. — второй. Их цель — создание широкой базы для развертывания военного производства, накопления стратегического сырья. В Италии развернулась «битва за хлеб и мелиорацию», принявшая характер всеобщей мобилизации и ставившая целью обеспечить страну хлебом. Параллельно с ней развивалась «битва за высокую рождаемость» под лозунгом: «Больше населения — больше солдат — больше могущества».

Официальной хозяйственной доктриной фашистов стала политика автаркии – созданиие замкнутого комплекса экономики, независимого от внешнего рынка. Стержнем ее был милитаризм. Фашистские государства активно готовились к новой войне: строили и вводили в действие шоссейные и железные дороги, заводы по производству боевой техники и боеприпасов. Внешняя политика фашистов также была подчинена этой цели. В ее основе лежали крайне агрессивные устремления. Италия и Германия стали на путь подрыва Версальско-Вашингтонской системы, которая сковывала их действия на международной арене. Они вышли из Лиги Наций.

Германия сразу пошла по пути ликвидации военных ограничений, установленных Версальским договором, начала совершать один за другим агрессивные акты. Она стремилась к мировой гегемонии. На путь захвата чужих территорий встала и Италия.

Однако при всем сходстве сущности фашистских режимов и их целей существовало немало отличий между ними. Например, в Германии нацисты пришли к власти конституционным путем, а в Италии, Португалии и Испании в результате насильственных переворотов. Фашисты Италии ставили своей целью не мировое господство, а установление контроля над Средиземным морем и «возрождение величия Римской империи». В Португалии и Испании они вообще не выдвигали планов внешней экспансии, ограничиваясь консервативной программой. В Германии нацисты отвергли монархию, в Италии она продолжала существовать. В то время как гитлеровский режим в целом враждебно относился к христианской церкви, Б. Муссолини опирался на поддержку Ватикана и называл его «воплощением славы Италии». Кроме того, парламент и политические партии в Италии по-прежнему продолжали играть заметную роль. Судьба фашистских режимов была также различна.

Если в Италии и Германии они были ликвидированы в 1945 г., то в Португалии и Испании оказались способны к либеральной эволюции. Диктаторы А. Салазар и Ф. Франко до 70-х гг. XX в., заручившись поддержкой США, оставались действующими политиками.

4. Закрепление нового материала

Составление сравнительной таблицы:

«Сходство и отличие фашистских режимов в европейских странах».

Основы внутренней и внешней политики фашизма

5. Итог урока (д/з и выставление отметок)

Д/з — §30 ( п. 3 )

Учитель истории Кушаева С. Е. ________________

Методист по истории Вабищевич А. Н. ________________

Статья: Качество медицинской помощи: уточним смысл привычного понятия

Стандартизация услуг здравоохранения требует типизации базовых формулировок.

С развитием медицинского страхования и платных услуг в медицинской и юридической практике всё активнее используется понятие «качество медицинской помощи». Не смотря на кажущуюся очевидность смыслового значения, до настоящего времени нет общепринятого определения этого термина, а разнообразие существующих формулировок лишь затрудняет взаимодействие судебных органов и экспертных служб с учреждениями здравоохранения. Практика показывает, что в этом, казалось бы, достаточно простом и понятном словосочетании, скрыто большое количество важных нюансов, без учета которых вряд ли можно рассчитывать на объективность оценок и экспертиз. При этом конфликты между производящей, потребляющей и финансирующей сторонами рискуют сделаться неизбежным атрибутом экономических отношений.

К медицинской услуге, имеющей своей целью оказание медицинской помощи пациенту, российским законодательством предъявляется требование полноты осуществления сторонами договорных обязательств. Доверив своё здоровье и жизнь медицинским работникам, пациент (попечитель) обязан информировать персонал медицинского учреждения о состоянии своего здоровья, соблюдать все врачебные предписания и оплачивать медицинские действия (при получении услуг на коммерческой основе) согласно действующему в медицинском учреждении порядку. Персонал медицинского учреждения, в свою очередь, обязуется предоставить пациенту медицинскую помощь должного качества и объёма. Остановимся на указанном обстоятельстве.

Что означают данные требования? По-видимому, предоставляемая медицинская помощь должна быть оказана:

своевременно;

с использованием всех ресурсов (врачебных, диагностических, лекарственных, финансовых и т. п.);

с полным соблюдением технологии лечения для данного вида заболевания; кроме того, предполагается, что медицинская помощь достигнет желаемого результата в отношении состояния здоровья пациента, не ухудшит его, оставит пациента удовлетворённым предпринятыми действиями медицинского персонала.

Весь описанный спектр свойств процесса оказания медицинской помощи закон именует качеством медицинской помощи (КМП).

Лучше видится то, что хочется видеть

Совершенно очевидно, что понятие «качество медицинской помощи» может пониматься и трактоваться по-разному в зависимости от того, с позиции чьих интересов оцениваются итоги медицинской деятельности. Так для пациента самым важным, скорее всего, будет то, насколько результаты лечения оправдали его надежды и ожидания. Для лечащего врача, — в какой мере фактический итог его работы соответствует тому состоянию пациента, на которое он (врач) рассчитывал, определяясь с характером патофизиологических отклонений и планируя схему лечения. Для врачей-консультантов смежных специальностей особенно важным будет оценить, насколько полно при разработке схемы лечения были учтены различные сопутствующие заболевания и физиологические особенности пациента. Для клинического фармаколога — насколько грамотно и эффективно была подобрана комбинация лекарств и иных методов воздействия с учетом их совместимости и взаимовлияния друг на друга. Для экспертов системы внешнего контроля, — в какой степени реальный результат работы медицинского персонала (специалиста) соответствует определенным технологическим и экономическим стандартам, предусмотренным для данного заболевания.

Для ученых и разработчиков алгоритмов контроля одним из важнейших вопросов (помимо показателей результативности у конкретного больного) является также то, насколько тот или иной технологический шаблон или стандарт конечных результатов отражает реальные особенности состояния пациента и пригоден для экспертных сопоставлений. Ведь каждый случай заболевания по-своему уникален и отличается от другого. К тому же условия для оказания медицинской помощи на разных территориях РФ существенно отличаются друг от друга. Поэтому проблема адекватности стандартов качества особенностям того или иного пациента и возможностям местной системы медицинского помощи является одной из наиболее сложных в современном здравоохранении. Приходится констатировать, что в РФ процесс разработки пригодных для массового применения стандартов ещё далек от своего завершения как с точки зрения научных и методологических подходов, так и в плане организационно-методических, технологических, финансовых и нравственных аспектов этой проблемы.

Проще не значит понятнее

Задача объективной оценки качества медицинской помощи в настоящее время приобрела характер не только одной из труднейших, но и наиважнейшей проблемы, непосредственно связанной с политикой и стратегией построения в РФ правового государства. Она возникает и все более нарастает по мере усложнения технологий, развития медицинского страхования, она – продукт интенсивного пути развития здравоохранения. Сегодня качество медицинской помощи рассматривается с разных позиций – эффективности, адекватности, экономичности, морально-этических норм. Когда говорят о целях здравоохранения, то в качестве основной обычно называют повышение уровня здоровья населения и максимально полное удовлетворение его потребности в квалифицированной и качественной медицинской помощи. Базовым условием, определяющим круг приоритетов в решении этой задачи, можно считать то, какой смысл общество изначально вкладывает в понятие «качество медицинской помощи», и насколько точно и всеобъемлюще его суть раскрывается в используемых терминах и определениях.

Мне представляется, что в настоящее время одним из наиболее точных определений понятия «качество медицинской помощи» можно считать следующее (Н.Мелянченко «Целительство и власть», МГ №20 от 24.03.2010): «качество медицинской помощи — характеристика соответствия последствий внешнего целенаправленного воздействия на живой организм, нуждающийся в коррекции физиологического состояния, типовому стандарту, основанному на статистически достоверном прогнозе результата, ожидаемого в подобных случаях». Необходимо обратить внимание на такие непременные условия в определении качества, как наличие:

ясных представлений о прогнозируемом результате воздействия;

репрезентативной статистической базы учета подобных случаев;

типового стандарта технологии воздействия и поэтапного физиологического ответа;

целенаправленного характера вмешательства, т.е. заведомо ясного представления о мишенях воздействия и характере их возможных реакций;

убедительных доказательств того, что данный организм действительно нуждается в коррекции физиологического состояния, а выбранный (предлагаемый) способ внешнего воздействия статистически достоверно приводит к его нормализации;

объективно проявившихся нормализующих последствий, достаточных для восприятия их в качестве результата, пригодного к сопоставлению с типовым стандартом.

Из этого следует, что методы контроля и оценки качества медицинской помощи могут быть использованы только при наличии у исполняющей и контролирующей сторон достаточных сведений по признакам подобия, прогнозу результата, стандартизации, целеполаганию способа воздействия, критериям нуждаемости и сопоставлениям с аналогами.

В повседневной практике российского здравоохранения пока чаще используется иное определение качества МП (медицинской помощи). Оно содержится в общих европейских стандартах ИСО 9000, которые распространяются на сферу производства и услуг, в том числе, услуг медицинских. Согласно данной системе стандартизации медицинская помощь представляет собой «деятельность по ремонту биологических систем человеческого организма». Качество медицинской помощи (quality of medical care) определено как «совокупность характеристик, подтверждающих соответствие оказанной медицинской помощи имеющимся потребностям (состоянию пациента), его ожиданиям, современному уровню медицинской науки и технологии».

Данное определение в большей степени соответствует нашим житейским представлениям о качестве лечения в его общечеловеческом, бытовом значении. Однако содержащиеся в нём достаточно общие и неконкретные критерии типа «ожидания пациента», «имеющиеся потребности», «современный уровень науки и технологий» делают определение мало пригодным для использования в работе внешних систем контроля и в юридической практике. Так как допускают субъективное толкование этих понятий. С этой точки зрения принцип «качество МП – это характеристика соответствия конкретного результата лечения обоснованному прогнозу, ожидаемому в подобных случаях» (упрощенная версия формулировки Мелянченко) представляется в большей степени соответствующим его истинному значению. Особенно при организации работы экспертных служб на принципах «доказательной медицины». Понятие экспертиза качества медицинской помощи в этом случае можно представить как определение степени соответствия результата лечения обоснованному прогнозу (типовому стандарту). Использование данной формулировки даёт организаторам здравоохранения более широкий спектр возможностей для типирования и стандартизации методик воздействия на организм человека с учетом конкретных условий и обстоятельств.

Помимо крайне важного для объективной оценки качества МП требования подобия исходных условий для прогноза и результата, первое определение позволяет также конкретно и недвусмысленно разграничить такие понятия, как необходимая, дополнительная или навязанная услуга. (Формулировка определяет в качестве медицинской помощи только то воздействие, которое производится при наличии объективной потребности в коррекции физиологического состояния организма. В этом случае услуги, оказываемые без необходимости или только по желанию самого пациента, могут быть квалифицированы не как медицинская помощь, а, в зависимости от намерений врача или пациента, как несанкционированное медицинское вмешательство, либо как дополнительное обслуживание медицинского или немедицинского характера). А также вывести из категории медицинской деятельности различные типы воздействия, основанные на ненаучных или непроверенных знаниях (парапсихология, недобросовестное целительство, оккультизм и пр.). Так как при такого рода услугах помощь осуществляется без ясных представлений о механизмах воздействия, его результате, без возможностей достоверного прогнозирования последствий и сопоставлений с аналогам (т.е. в строгом смысле уже не может считаться медицинской), после прекращения жизнедеятельности организма и т.п.

Европейское бюро ВОЗ в одном из своих отчетов, посвященном формированию принципов обеспечения качества медицинской помощи, указало на необходимость при решении данной проблемы учитывать четыре ее элемента:

• квалификацию специалиста;

• оптимальность использования ресурсов;

• риск для пациента;

• удовлетворенность пациента от взаимодействия с медицинской подсистемой.

Учитывая это, разработано и в некоторых случаях используется следующее определение качества МП: “Качество медицинской помощи — это содержание взаимодействия врача и пациента, основанное на квалификации профессионала, т.е. его способности снижать риск прогрессирования имеющегося у пациента заболевания и возникновения нового патологического процесса, оптимально использовать ресурсы медицины и обеспечивать удовлетворенность пациента от его взаимодействия с медицинской подсистемой”.

Институтом медицины США в отчете по программе Medicare (1990) предлагается следующее разъяснение понятия качества МП: «Под качеством медицинской помощи следует понимать степень, до которой предпринятые медицинские действия повышают вероятность достижения желаемых результатов и соответствуют уровню современных профессиональных знаний».

Надлежащее и ненадлежащее качество

В медицинской литературе и практике экспертных оценок зачастую используются также такие термины, как надлежащее и ненадлежащее качество МП. Одним из наиболее распространенных определений этого понятия является следующее:

— надлежащее качество медицинской помощи — это соответствие оказанной медицинской помощи современным представлением о ее необходимом уровне и объеме при данном виде патологии с учетом индивидуальных особенностей больного и возможностей конкретного медицинского учреждения (специалиста);

— ненадлежащее качество медицинской помощи — это несоответствие оказанной медицинской помощи общепринятым современным представлением о ее необходимых уровне и объеме при данном виде патологии с учетом индивидуальных особенностей больного и возможностей конкретного медицинского учреждения (специалиста).

Необходимо отметить, что данные определения, как и большинство трактовок термина «качество МП», представленных выше, опираются на критерии, допускающие возможность двусмысленного или субъективного толкования. Поэтому при разработке стандартизованных систем контроля многие разработчики стремятся конкретизировать и формализовать смысл этих понятий. Например, если при оценке работы медицинского персонала исходить из того, что качество МП, это характеристика соответствия практического результата лечения обоснованному прогнозу, термины «надлежащее» и «ненадлежащее» уже можно рассматривать в качестве некого формализованного обобщающего заключения, отражающего степень совпадения или отклонения этих показателей друг от друга. Согласно этой логике экспертная оценка «медицинская помощь надлежащего качества» может быть вынесена в случаях, когда показатели результата лечения полностью совпадают либо отклоняются от прогнозируемых параметров на величины, заранее отнесенные службой контроля к категории приемлемых. Соответственно отклонение показателей результативности за пределы допустимых значений позволяет квалифицировать результат как неприемлемый, а само лечение характеризовать как «медицинская помощь ненадлежащего качества».

С учетом указанных представлений и рекомендаций международных медицинских организаций во многих субъектах РФ в настоящее время приняты собственные определения КМП. Так, например, в соответствии с действующим на территории Санкт-Петербурга порядком контроля за КМП, качеством медицинской помощи является «свойство процесса оказания медицинской помощи, характеризующее состояние следующих его существенных признаков: выбор и выполнение медицинских технологий; риск прогрессирования имеющегося у пациента заболевания и риск возникновения нового патологического процесса; оптимальность использования ресурсов, направляемых на эти цели; удовлетворенность потребителей медицинских услуг».

Итак, для градации медицинской помощи на помощь надлежащего и, соответственно, ненадлежащего качества, необходимо измерить качество отдельных его составляющих:

удовлетворённость пациента (изучение обоснованности/необоснованности его претензий в зависимости от использования медицинским персоналом технологий и ресурсов)

оптимальность использования ресурсов (изучение наличия/отсутствия и использования/неиспользования имеющихся в наличии у персонала медицинского учреждения ресурсов)

риск заболевания (факт достижения прогнозируемого изменения состояния здоровья пациента; факт достижения непрогнозируемого результата при соблюдении всех технологий под влиянием атипичности заболевания, исключительных индивидуальных особенностей организма пациента, сопротивлении пациента лечению и проч.).

Исходя из указанных требований медицинская помощь ненадлежащего качества определена как «процесс оказания медицинской помощи, в котором имеются врачебные ошибки, способствующие нарушению выполнения медицинских технологий, увеличению или неснижению риска прогрессирования имеющегося у пациента заболевания, риска возникновения нового патологического процесса, неоптимальному использованию ресурсов здравоохранения и неудовлетворенности».

Американский исследователь А. Донабедиан в 1966 г. в фундаментальной статье «Оценка качества медицинской помощи» выделил три основных подхода к оценке КМП: по результату, по структуре, по процессу медицинской помощи. Данные критерии широко используются до настоящего времени. В последние годы все большую популярность приобретают социологические методы оценки КМП, основанные на результатах опросов потребителей и специалистов.

Стандарты существуют, но мнение экспертов важнее

Я уже упоминал о том, что в России не существует стандартов КМП для выполнения большинства медицинских процедур. Поэтому зачастую они выполняются по принятому в медицинском учреждении обыкновению, по сложившейся практике, по советам коллег, по внутреннему наитию врача. Соответственно и сравнение реального медицинского действия с некой идеальной моделью лечения представляется достаточно проблематичным. Как правило, в таких случаях о правомерности выбранной врачом технологии судят эксперты — квалифицированные специалисты-врачи с многолетним стажем, получившие соответствующее разрешение. Для достижения наиболее объективной оценки КМП нередки случаи привлечения целых комиссий врачей, а также использование корпоративных стандартов КМП (стандарты, разработанные и утверждённые в медицинском учреждении, в медицинской ассоциации и др.).

При наличии спора между медицинским учреждением и пациентом о качестве оказанной медицинской помощи для разрешения дела по существу назначается экспертиза качества медицинской помощи. В большинстве подзаконных актов субъектов РФ экспертиза КМП определена как «исследование случая оказания медицинской помощи, выполняемое экспертом КМП, в задачи которого входит выявление медицинских ошибок, описание их реальных и возможных следствий, выяснение причин возникновения медицинских ошибок, оформление обоснованного заключения и составление рекомендаций по предотвращению типичных медицинских ошибок». Экспертиза может быть назначена местными органами управления здравоохранением, страховой медицинской организацией по просьбе гражданина, самим пациентом. В случае назначения экспертизы в рамках гражданского судопроизводства экспертиза именуется судебной и назначается судьёй по предложению сторон, как правило, в государственном органе по производству судебных экспертиз.

Экспертиза КМП проводится с помощью одной из утверждённых методик оценки КМП (сравнение со стандартами КМП, расчёт уровня качества лечения -УКЛ, автоматизированная технология экспертизы — АТЭ КМП и др.). В некоторых субъектах РФ (Санкт-Петербург, Кемеровская, Белгородская, Московская, Тульская, Самарская область, Чувашская республика и др.) действуют стандарты проведения экспертизы КМП. АТЭ КМП представляет собой использование экспертом КМП электронной программы, разбивающей случай оказания медицинской помощи на этапы и последовательно проверяющей правильность их выполнения врачом.

Близким по смыслу к понятию «качество медицинской помощи» является сравнительно новый для здравоохранения РФ термин «качество медицинского обслуживания населения». (Слово «помощь» здесь вполне логично заменено на «обслуживание», так как оно в большей степени подходит для характеристики медицинской деятельности внутри больших групп населения в пределах крупной административной территории и не связано с оценкой помощи отдельным лицам). Для объективной оценки качества медицинского обслуживания населения на территории (КМОНТ), как правило, используют среднюю величину выраженных в баллах критериев (в соответствие со специальной шкалой экспертных оценок). К критериям КМОНТ обычно относят: доступность медицинской помощи, полноту сложившейся здравоохраненческой инфраструктуры, укомплектованность кадрами и квалификацию медицинского персонала, материально-техническое обеспечение, санитарно-эпидемиологический режим, организацию питания в стационарах, лекарственное обеспечение, соблюдение этических и деонтологических норм, адекватность оказания медицинской помощи на всех уровнях системы и этапах лечения, интегрированный показатель деятельности лечебно-профилактических учреждений по так называемой «модели конечных результатов» и пр.

Николай Мелянченко, профессор

Контрольная работа: Аудит соблюдения трудового законодательства и расчетов по оплате труда

Всероссийская государственная налоговая академия Минфина России

Финансово-экономический факультет

Контрольная работа

по предмету:

«Основы аудита»

на тему:

«Аудит соблюдения трудового законодательства и расчетов по оплате труда».

Выполнила

студентка группы ФЗУ-203

Фролова Мария Александровна

Москва 2007

Содержание.

Содержание.

Введение.

Источники информации для аудиторской проверки соблюдения трудового законодательства и расчетов по оплате труда.

Основные комплексы задач и вопросы для составления программы проверки.

Типичные ошибки.

Программа проведения аудиторской проверки расчетов по заработной плате в ООО «Сластенка».

Заключение.

Список использованной литературы.

Введение.

При переходе к рыночной экономике произошли кардинальные изменения во многих сферах экономической деятельности, в том числе и в системе оплаты труда. Складываются новые отношения между государством, предприятием и работником по поводу организации труда. Переход на рыночные отношения внес изменения и в формы регулирования трудовых отношений. Теперь непосредственной юридической формой регулирования трудовых отношений являются тарифные соглашения и коллективный договор. Предприятия вправе выбирать системы и формы оплаты труда самостоятельно, исходя из специфики и задач, стоящих перед предприятием.

Рассматривая проблемы оплаты труда, даже неискушенный в этом занятии человек может заметить, что одно только определение размера заработной платы может вызвать значительные затруднения у всех участников трудовых взаимоотношений: работник всегда желает иметь как можно более высокий уровень дохода, тогда как работодатель стремиться сократить свои издержки.

На первом месте по важности среди факторов, влияющих на эффективность использования рабочей силы, стоит система оплаты труда. Именно заработная плата, а зачастую только она является той причиной, которая приводит рабочего на его рабочее место. Поэтому значение данной проблемы трудно переоценить.

Учет труда и заработной платы должен обеспечить оперативный контроль над количеством и качеством труда, за использованием средств, включаемых в фонд заработной платы и выплаты социального характера.

Новые системы организации труда и заработной платы должны обеспечить сотрудникам материальные стимулы. Необходимо учитывать так же, что формирование и величина прибыли зависят от выбранной системы оплаты труда.

Источники информации для аудиторской проверки соблюдения трудового законодательства и расчетов по оплате труда.

Основная задача аудита расчетов с работниками по заработной плате — проверка соблюдения нормативно-правовых актов при начислении оплаты труда, удержаниях из нее и правильности ведения бухгалтерского учета по оплате труда.

Проверка носит комплексный характер и включает контроль соблюдения нормативно-правовых актов, касающихся трудового законодательства, правильности начисления различных видов оплат и удержаний, правильности ведения бухгалтерского учета расчетов, как по физическим лицам, так и в целом по предприятию, а также начисления налогов и платежей с фонда оплаты труда (ФОТ) и выплат социального характера.

Источниками информации являются документы по зачислению, увольнению и переводу работников предприятия, первичные документы, регистры бухгалтерского учета и отчетность. В качестве первичных документов преимущественно используются унифицированные формы первичной документации. Ведение первичного учета по унифицированным формам распространяется на юридических лиц всех форм собственности, осуществляющих деятельность в отраслях народного хозяйства. Так, по учету личного состава используются следующие формы:

приказ (распоряжение) о приеме на работу (ф. № Т-1),

личная карточка (ф. № Т-2),

учетная карточка научного работника (ф. № Т-4),

приказ (распоряжение) о переводе на другую работу (ф. № Т-5),

приказ (распоряжение) о предоставлении отпуска (ф. № Т-6),

приказ (распоряжение) о прекращении трудового договора (контракта) (ф. № Т-8).

По учету использования рабочего времени и расчетов с персоналом по оплате труда применяются:

табель учета использования рабочего времени и расчета заработной платы (ф. № Т-12),

расчетно-платежная ведомость (ф. № Т-49),

расчетная ведомость (ф. № Т-53),

лицевой счет (ф. № Т-54).

Кроме того, применяются первичные документы по учету выработки и сдельной заработной платы:

наряды,

рапорты,

маршрутные листы

и другие документы.

К регистрам, которые подлежат проверке, относятся

сводные ведомости распределения заработной платы (по видам, шифрам затрат и др.),

регистры по сч. 76 «Расчеты с разными дебиторами и кредиторами» в части расчетов по исполнительным листам и депонированной заработной плате,

журналы-ордера № 8 и № 10 (при журнально-ордерной форме учета),

Главная книга,

баланс (ф. № 1).

Основные комплексы задач и вопросы для составления программы проверки.

К числу основных комплексов задач, которые необходимо проверить, относятся следующие:

Соблюдение положений законодательства о труде, состояние внутреннего контроля по трудовым отношениям:

применяются ли типовые формы документов по учету личного состава;

личные карточки на работающих (ф. № Т-2);

приказ (распоряжение) о предоставлении отпуска (ф. № Т-6);

приказ о переводе на другую работу (ф. № Т-5);

приказ (распоряжение) о прекращении трудового договора (контракта) (ф. № Т-8);

ведутся ли на работающих трудовые книжки;

проверяется ли отделом кадров соответствие применяемых окладов и разрядов рабочих, установленных в штатном расписании;

ведутся ли в цехах (отделах) табели рабочего времени.

Учет и контроль выработки и начисления заработной платы рабочим-сдельщикам:

применяются ли на предприятии утвержденные отделом труда нормы и расценки по видам работ;

используются ли типовые формы первичных документов;

организовано ли гашение (проставление отметки об оплате) первичных документов;

применяются ли ПК для выполнения расчетов по сдельной оплате труда;

применяются ли наряды на бригаду.

Учет и начисление повременных и прочих видов оплат:

ведутся ли расчеты по начислению повременных видов оплат согласно табелю рабочего времени;

проверяет ли отдел труда или внутренний аудитор правильность расчетов по начислениям различных видов оплат;

применяется ли ПК для выполнения расчетов по начислению заработной платы.

Расчеты удержаний из заработной платы физических лиц:

проставлены ли в расчетных ведомостях (лицевых счетах) данные для правильного исчисления удержаний;

налог на доходы с физических лиц;

удержаний по исполнительным листам;

прочих удержаний;

применяются ли ПК для прочих удержаний;

проверяли ли органы фондов социального страхования и налоговых служб расчеты по налогу на доходы с физических лиц.

Аналитический учет по работникам (по видам начислений и удержаний):

какие ведутся документы по аналитическому учету;

расчетно-платежные ведомости;

расчетно-платежные ведомости и лицевые счета на работающих;

применяются ли ПК для ведения аналитического учета;

организовано ли архивное хранение документов по аналитическому учету с работающими.

Сводные расчеты по заработной плате, расчет налогооблагаемой базы с фонда оплаты труда, учет налогов и платежей с ФОТ:

имеют ли сквозную нумерацию расчетно-платежные ведомости;

сопоставляются ли начисления на оплату труда с данными отчетов по социальному страхованию, медицинскому страхованию, пенсионному фонду, фонду занятости;

проверяет ли ответственный бухгалтер данные о месячных, квартальных и годовых накоплениях сумм начислений по оплате труда;

применяются ли ПК для сводных расчетов по оплате труда;

имеются ли на предприятии задержки с расчетами и выплатами по оплате труда.

Расчеты по депонированной заработной плате:

ведутся ли на предприятии карточки по депонированной заработной плате;

производится ли отнесение депонированных сумм на счета «Прибыли и убытки» по истечении срока исковой давности;

применяются ли ПК для расчетов по депонированной заработной плате.

Прежде всего, целесообразно проконтролировать, как осуществляется на предприятии соблюдение трудового законодательства. В этой связи аудитор может проверить, как ведется оформление сотрудников при приеме и увольнении, учет рабочего времени сотрудников, построение системы оплаты труда и др.

Правильность оформления работников (прием на работу и увольнение) проверяется по приказам, контрактам, трудовым соглашениям. Из применяемых систем оплаты труда в основном используются сдельная и повременная системы, что должно быть отмечено в соответствующих документах работников предприятия. При повышенной оплате труда необходимо проверить правильность применения тарифных ставок или условий контракта, а при сдельной – правильность применения норм и расценок.

Учет рабочего времени, соблюдение установленного режима работы и начисления заработной платы работников, состоящих на повременной оплате труда, организуется в табеле учета использования рабочего времени и расчета заработной платы (ф. № Т-12). По этому документу можно проверить все необходимые данные по каждому работающему (дни отпуска, время нахождения в командировке, дни болезни и др.).

Для проверки применяется метод сбора аудиторских доказательств по сопоставлению соответствующих документов (личных карточек, табелей учета рабочего времени) с приказами и распоряжениями.

Аудитор проверяет, как оформлены первичные документы (наряды, маршрутные листы и др.), правильность применения норм и расценок, наличие подписей должностных лиц, заполнение соответствующих реквизитов, обращает внимание на имеющиеся исправления. Особое внимание уделяется расчетам сдельного заработка, расчетам за дни пребывания в отпуске, расчетам премий и других видов оплат, правильности переноса итоговых сумм по работающим в расчетно-платежные ведомости. Целесообразно проверить, нет ли случаев повторного начисления сумм по ранее оплаченным документам (нарядам, разовым документам и др.). Если расчеты по учету сдельной заработной платы выполняются с применением ПК, то целесообразно проверить алгоритмы расчетов, нормативно-справочные данные.

При проверке применяются такие методы сбора аудиторских доказательств, как проверка документов, подготовленных на предприятии, контроль арифметических расчетов (определение сумм сдельной заработной платы).

При несовпадении полученных аудитором данных с бухгалтерскими записями необходимо установить причину расхождения, и, если выясниться, что бухгалтер-расчетчик неправильно произвел расчеты, то делаются соответствующие замечания в отчете аудитора. Бухгалтер-расчетчик должен произвести исправления и отразить их в соответствующих документах.

При расчете начислений, которые рассчитываются с использованием среднего заработка, прежде всего, необходимо установить, правильно ли определен средний заработок, а затем проверить правильность выполненных начислений по соответствующим видам оплат.

Аудитор также проверяет правильность начислений по прочим видам оплат и доплат: оплата отпусков, работы в праздничные дни, доплата за работу в ночное время и др. Методика проверки сводится к проверке алгоритмов расчетов и исходных данных. По обнаруженным ошибкам бухгалтер-расчетчик вносит необходимые исправления, пересчитывает начисления и удержания по работающим.

К основным видам удержаний относятся: налог на доходы с физических лиц, удержания по исполнительным листам, прочие удержания (за брак, за товары, купленные в кредит, и др.). Вначале необходимо проверить справочные данные (льготы по налогу на доходы с физических лиц, размер удержаний по исполнительным листам и др.), затем установить соответствие алгоритма законодательным документам и, наконец, проверить сами выполненные расчеты.

Аналитический учет расчетов с персоналом по оплате труда ведется по физическим лицам, как состоящим, так и не состоящим в списочном составе предприятия, по всем видам заработной платы, премиям, пособиям и другим выплатам и удержаниям (налогам, платежам и др.).

Для этой цели необходимые данные накапливаются в лицевых счетах (накопительных документах), расчетно-платежной документации, а при использовании ПК могут храниться в виде отдельных файлов.

Аудитор должен проверить, ведется ли такой учет, и обратить внимание на сохранность этой информации и формирование на каждого работающего совокупного годового дохода. Помимо прямых начислений в совокупный доход должны быть включены:

стоимость натуральной оплаты работником,

вознаграждения по результатам работы за год,

стоимость проезда к месту отдыха работников предприятий, расположенных в районах Крайнего Севера, приравненных к ним местностях и в отдаленных районах Дальнего Востока,

стоимость бесплатно предоставляемого питания и продуктов,

единовременные вознаграждения за выслугу лет и др.

Сводные расчеты по заработной плате выполняют проверку данных по сч. 70 «Расчеты с персоналом по оплате труда» и корреспондирующих с ним счетов. При журнально-ордерной форме учета обороты по кредиту этого счета проверяют по данным журнала-ордера № 10, а дебетовые данные по сч. 70 (выдача заработной платы, удержания и др.) – по данным журналов-ордеров № 1 «Касса», № 2 «Расчетный счет», № 8 – по счетам учета расчетов с бюджетом, депонентами и др.

При автоматизированной форме учета контролю подвергаются записи в ведомостях дебетовых и кредитовых оборотов. Кроме того, сводные данные проверяют по Главной книге (сч. 70 и 69). Сальдо по этим счетам должны быть тождественны показателям баланса ф. № 1 по ст. «Расчеты с кредиторами по оплате труда» и «Расчеты по социальному страхованию и обеспечению» раздела VI пассива и по ст. «Расчеты с прочими дебиторами» раздела II актива (в части долгов за работающими и органами страхования).

Для контроля расчетов по оплате труда используются следующие документы: первичные документы по учету выработки и заработной платы, расчетные (расчетно-платежные) ведомости, лицевые счета работающих, платежные ведомости и др.

Прежде всего, необходимо проверить соответствие итогов в отдельных ведомостях (цехов, отделов) с общими итогами по предприятию. Далее проверяется правильность производимых операций по отнесению начисленной заработной платы на соответствующие счета.

Так, выплаты из фонда оплаты труда, включенные в себестоимость продукции, относятся на дебет сч. 20, 23, 25, 26 (производственные затраты).

Помимо контроля расчетов по оплате труда необходимо проверить правильность расчетов по начислению Е.С.Н. и платежей в бюджет. С этой целью уточняют базу налогообложения для определения Е.С.Н. и платежей, перечисляемых в бюджет.

Аудитор проверяет, как организован аналитический учет по сч. 76, субсчет «Депонированная заработная плата». Он устанавливает, велись ли карточки в разрезе физических лиц и депонированных сумм, как производилась выдача сумм депонированной заработной платы, куда относилась депонированная заработная плата после окончания срока исковой давности (трех лет) и т.п.

Типичные ошибки.

Для аудитора очень важно знание наиболее распространенных ошибок и нарушений, встречающихся при аудите расчетов по оплате труда. Наиболее характерные ошибки:

не применяются типовые формы первичных документов по оплате труда;

не ведутся табели учета рабочего времени (Т-2);

включение в себестоимость продукции (работ, услуг) для целей налогообложения оплаты труда за проведение строительных работ;

не включались в совокупный доход работающих суммы премий и выданных подарков;

неверно производилось начисление налога на доходы с физических лиц;

неверно рассчитывались суммы по прочим видам оплат.

Наряду с проверкой аналитических и синтетических данных расчетов по оплате важное значение приобретает работа по улучшению организации этого участка учета. Для этой цели аудиторская фирма может порекомендовать: автоматизировать расчеты по оплате труда, использовать унифицированные формы документов, уточнить правильность выполнения расчетов, применять наиболее рациональные системы ведения аналитического учета по работающим и др.

После проведения всех необходимых процедур проверки аудитор оценивает полноту и качество выполнения всех пунктов общего плана и программы аудита. По окончании аудиторской проверки можно констатировать, что мероприятия, предусмотренные общим планом и программой аудита, выполнены в полном объеме. Проверка проводилась сплошным методом с использованием следующих документов: Главная книга, расчетные ведомости по начислению заработной платы, своды по заработной плате, договора на оказанные услуги, учетные регистры (налоговая карточка, журнал-ордер по счетам 50, 51, 69, 70, 71, 76 и т.д.), «Баланс» (ф. № 1) и др.

Необходимо описать результаты проверки, выявить все возможные недостатки и нарушения по расчетам с работниками по заработной плате. После проверки организации, составление аудиторского отчета по объекту проверки, отчета аудитора генеральному директору предприятия, аудитор обязан написать аудиторское заключение, где показывает, что проверка проходила в соответствии с Положением о бухгалтерском учете и отчетности в РФ. Аудит планировался и проводился таким образом, чтобы получить достаточную уверенность в том, что бухгалтерская отчетность в части оплаты труда не содержит существенных искажений. Аудит включал в себя проверку на выборочной основе подтверждений числовых данных и пояснений, содержащихся в бухгалтерской отчетности по оплате труда. Мы полагаем, что проведенный аудит дает достаточно оснований для того, чтобы выразить мнение о достоверности бухгалтерской отчетности в части оплаты труда.

Программа проведения аудиторской проверки расчетов по заработной плате в ООО «Сластенка».

Проверяемая организация

Общество с ограниченной ответственностью «Сластенка»
Период аудита

19.03.2007г. — 07.04.2007г.
Количество человеко-часов

67
Руководитель аудиторской группы

Фролова М.А.
Состав аудиторской группы

Фролова М.А., Чуреева А.В.
Планируемый аудиторский риск

3%
Планируемый уровень существенности

90 тыс. руб.
№ п/п

Перечень аудиторских процедур по разделам аудита, рабочая документация

Период проведения

Исполнитель

Рабочая документация
1.

Анализ организации хозяйственной деятельности предприятия и методика расчета и учета зарплаты.

19.03

Фролова М.А.

Аналитический обзор
2.

Разработка аналитических таблиц для пересчета начисленной зарплаты.

20.03-25.03

Чуреева А.В.

Аналитические таблицы
3.

Проверка состава ФОТ их распределения и достоверности отражения на счетах бухгалтерского учета

26.03-31.03

Чуреева А.В.

Аналитические таблицы
4

Обобщение пересчета за проверяемый период

01.04-06.04

Чуреева А.В.

Аналитические таблицы
5.

Подготовка и печать отчета

07.04

Фролова М.А.,

Чуреева А.В.

Отчет

Руководитель аудиторской организации или лицо, имеющее право подписи аудиторских заключений от ее имени _____________ Чуреева А.В.

Руководитель аудиторской группы _____________ Фролова М.А.

Заключение.

На сегодняшний день в нашей стране существует большое количество нерешенных вопросов и противоречий в сфере оплаты труда.

Время диктует не­обходимость такой системы оплаты, которая формировала бы мощные стимулы развития труда и производства. Работник крайне заинтересован даже в небольшом повышении зарплаты. Работодатель же не торопиться повышать ее, экономя на оплате труда.

Совершенствование систем оплаты труда, поиск новых решений, может дать нам уже в ближайшем будущем рост заинтересованности работников к высокопроизводительному труду. При решении проблемы доведения минимальной заработной платы до уровня прожиточного минимума, возможно снятие проблемы социальной напряженности. А это, конечно же, в комплексе с решением ряда других проблем в экономике нашей страны, может явиться стимулом экономического роста в будущем.

Список использованной литературы.

Федеральный закон “Об аудиторской деятельности” от 7 августа 2001 года.

Гражданский кодекс Российской Федерации

Трудовой кодекс Российской Федерации

Положение о бухгалтерском учете и отчетности в РФ.

Постановление Госкомстата России №26 “Об утверждении унифицированных форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты” от 6 апреля 2001года.

Камышанов П.И. Практическое пособие по аудиту. — М.: Инфра-М, 1996.

Ковалева О.В., Константинов Ю.П. Аудит: Учебное пособие. — М.: «Издательство ПРИОР», 2000.

Подольский В.И. Аудит: учебник. – М.: Экономистъ, 2005.

Доклад: Мордва и татары. Причины и последствия вражды

Мордва и татары. Причины и последствия вражды

Вот так однозначно нельзя утверждать, что причиной такой неприязни этих наций стала территориальная междоусобица (судя по этнической истории, представленной выше). Конечно, такая миграция татар, связанная с захватническими целями собственно и не могла привести к положительному отношению к этой нации, но по прошествии стольких лет и даже веков существования я могу смело утверждать о существовании таких фактов и по сей день.

Итак, мы добрались до основной причины рассмотрения вопроса существующей неприязни между двумя столь родственными как исторически, так и существенно генетически этносами.

Начну с небольшого рассказа из собственной жизни. Двадцать лет тому назад Мордовская Советская Социалистическая республика — основной двигатель сельского хозяйства страны — представляла собой необъятные мордовские поля, засеянные пшеницей, рожью и овсом, пастбища, с миллионными стадами крупного рогатого скота, дающего цистерны молока, из  которого делали уникальнейший по своим вкусовым качествам мордовский сыр. (Который, между прочим, в свое время получил призовое место на международной выставке продуктов питания). Молочный Ичалковский масло-сырный завод, с приобретенным финским оборудованием представлял из себя махину, в которой молодая пролетарская молодежь трудилась и развивалась, на благо родины. По национальному составу туда входили: узбеки, башкиры, русские, украинцы, белорусы, местное население – мордва, эрзя, мокша и татары и. т.п. Люди с различными целями, национальностями, вероисповеданием, уровнем  культуры, образованием и т.п., приехавшие за сотню тысяч километров, из самых разных точек необъятного союза строили там дома, заводили семьи, устанавливали свой быт. Вот так просто и  достаточно банально молодой мордвин, мокшанской крови познакомился с татаркой казанского происхождения на этом самом масло-сырном заводе. Свадьбу конечно же решили справлять в мордовском селе, по месту проживания жениха, однако неоднозначно встал вопрос о вероисповедании  невесты. Семья жениха, скорбя сердцем, все-таки согласилась на столь неравный брак, с одним условием, чтобы невеста приняла христианство.

   Мордовская свадьба – это самый интересное и уникальное по своему национальному, традиционному масштабу торжество. На свадьбу приглашаются все жители деревни (соседи, дальние родственники, просто жители). Огромный стол, множество гостей, кстати, здесь необходимо сделать отступление.

Говоря о мордовской свадьбе, необходимо уточнить в каком именно селении она происходит. Мне выдалась необыкновенная возможность побывать на настоящей эрзянской свадьбе. Ее уникальность состоит в том, что именно пышные, здоровые, красивые мордовки (эрзянки и мокшанки) излучая всю свою энергию, веселятся, отдаваясь празднику, что называется в полную силу. И когда наступает время доения коров или возникает необходимость в выполнении других хозяйственных нужд, только мужчины, оставляя веселящихся жен и невест выполняют функцию хозяйственника. Конечно, это будет смотреться несколько необычно и интересно, может быть, даже забавно, но это действительно так. Вообще весь вечер мужчины – эрзя фактически не пьют и ведут себя достаточно тихо в отличие от их жен. Совсем другое дело свадьба в мокшанском селении, здесь все наоборот. Это уникально, как два родственных по составу и происхождении этноса имеют столь отличные традиции и национальную культуру. Свадьба продолжается примерно неделю, часть гостей сменяется другой и так на протяжении всего празднества. (Очень трудно приходилось тем гостям (!), которые были незнакомы с традициями мордвы, так как жители деревни успевали и выспаться и сделать все свои хозяйственные дела и выпить за счастье новобрачных, при этом коря приезжих гостей в  “пассивности”).

Множество традиционных свадебных обрядов, отличающихся таким большим разнообразием и пышностью, что их перечисление заняло бы уйму времени.

Так вот, возвращаясь к начатому рассказу, на мордовско-татарскую свадьбу съехалось множество гостей (часть родственников невесты так и  не приехали на свадьбу, отказавшись из-за национальных предубеждений принять союз дочери с мужчиной мордовской национальности), на некоторое время улеглись разногласия, и молодая чета, венчаясь узаконила свой союз (на венчании присутствовали и родственники невесты).

Этой истории почти двадцать лет, ровно двадцать лет назад это считалось немыслимым, союз между мордвой и татарами. Если провести опрос среди татарского населения о самой “нелюбимой” их нации, то будьте уверены в том, что это будет мордва.

Но это не конец истории, и по сей день, матери запрещают своим дочерям встречаться с мордвинами. Старые аби (бабушки) с укором говорят о семьях,  где появляются дети мордвы. 

Почему же столь категоричное отношение к своим “соседям”. Татары, в свою очередь надо отметить испытывают к мордве аналогичные чувства. Помню, после развода  моих родителей мама вторично вышла замуж за татарина мишарской крови. И на лето меня отправляли к апкайке (бабушке) и бабакаю (дедушке). Какой был шок у пожилых людей, когда выяснилось, что я наполовину мордовка, к тому крещеная. Апкай учила меня мусульманским молитвам, языку, рассказывала о традициях, учила следовать им, в общем, всячески старалась привить мне мусульманскую приверженность и почитание правил и табу. И на улице, когда меня спрашивали (это традиционный вопрос, когда дети гуляют на улице одни без присмотра), чьей крови (из какой семьи) я являюсь, мой ответ был однозначным: “Минь булым касимнын”, что переводится как: “я из Кимовской семьи, т.е. являюсь внучкой Касима, и дочкой Рифкатя”. В деревне мое происхождение держалось в строгом секрете и если все-таки какая-нибудь соседка для лишнего повода “почесать языки” спрашивала, кто мой отец (намекая на мое двоякое происхождение), я однозначно отвечала, мой папа татарин и зовут его Рифкать и надо сказать это обыденный вопрос обыденной ситуации. Резко стоял вопрос о смене фамилии, так как Морозова Евгения Ивановна никак не вписывалась в казанско-мишарскую семью Таировых-Хамидулиных.  Можно сделать выводы, насколько  сильна была неприязнь к мордве.

Другой случай тоже сильно запомнился мне. Однажды поженившись мордвин и татарка переехали жить в татарский аул, это было условие семьи невесты. Жили они достаточно хорошо, конечно сначала жениха воспринимали как и следовало ожидать(!), однако вскоре редко вспоминали его “позорное” происхождение. Прожили они достаточно долго, у них появились дети, мальчик и девочка, но однажды по причине, которую я не в силах вспомнить, да это и неважно, мужчина скончался.

На похоронах, по татарским обычаям, должен присутствовать и стар и млад. Вся деревня собирается в доме или около дома, приносят каждый сколько может денег, какие-то угощения и полотенца (для обертывания голов мужчин, которые должны отвезти тело на кладбище). Деньги собираются, какая-то часть оставляется семье, другая отдается детям и присутсвующим на похоронах равными долями по кругу. Затем в отдельной комнате происходит омовение тела (специальным раствором, омовение проделывают старые аби, при этом произнося молитвы), мулла(священник) читает молитвы и родственники прощаются с умершим. Далее тело заворачивают в покрывало и везут на кладбище. Процессия самая, что не на есть уникальная. Этот день, день смерти, с одной стороны считается “черным” для родственников умершего и “праздником” (условно, конечно!) для детей.  

Так вот этого мордвина хоронили по мусульманским традициям, конечно на похоронах присутствовали его мордовские родственники (я помню, они держались как-то обособленно), но факт оставался фактом. И мне припоминается как старые татарки скорбно и, причитаючи, обсуждали между собой скоропостижную смерть: “Он был хороший человек….! Хоть и мордвин!”.

Эта история очень показательна и раскрывает особые черты татарской нации. Вообще татары сами по себе скрытный народ, очень строго они относятся к чужакам, редко и очень редко посторонний человек воспринимается как “свой”, такими правами пользуются исключительно родственники или близкие соседи. Мордва по этому показателю более демократична, но тоже имеет свойство к настороженности особенно, если это касается татар.

Помню забавный случай из своей жизни, когда приезжая к своим татарским родственникам в деревню, назревал какой-нибудь спор и апкай в порыве говорила: “Вот сразу чувствуется, что мордовка,  упертая как осел, вот вся мордва такая, ведь не переубедишь!”. Мордовская сторона, в свою очередь, говорила так:  “Что за люди, что за люди, сразу, Женя, видно, вся ты в маму пошла, вот и играет в тебе татарская кровь-то, вот и играет!”.

А вообще мордвины и мордовки — это простодушный, гостеприимный народ, обладает живостью ума, хорошей памятью, постоянством и стабильностью поведения, но им часто не достает решительности в действиях и поступках.

Образ жизни у этих двух этносов весьма похож. Много ярких красочных примеров я могла бы привести. Вот скажем, заходя в татарскую избу, вы обратите внимание на огромное количество ковров, самых разных покрывал и одеял, увешанных по комнате, половички, паласы, хранящие историю многих поколений. Комната в чистоте и прохладе, заставлена всевозможными предметами домашнего интерьера (вазочки, сухие цветочки, изображения Бога и т.п.). В общем-то также выглядит убранство и у мордвы. Множество ярких красок: красные, коричневые, зеленые цвета и т.д. Вообще и те, и другие предпочитают как в одежде так и в обиходе ярчайшие тона и оттенки, возможно, это подчеркивает индивидуальность как наций.

Таким образом, можно сделать вывод об определенной общности и своеобразии уклада этих этносов, скажем, большое внимание уделяется семье. Крепкая большая семья – это посильная помощь в хозяйстве, это подмога старшим, продолжение семьи, рода, фамилии – это будущее нации. Во – вторых, это национальное достоинство и чтение традиций. В-третьих, этнические стереотипы, т.е. констатацию особенностей чужой этнической группы, отношение к этим особенностям, предполагающее их оценку, формирование определенного типа поведения по отношению к данной этнической группе.

При подготовке данной работы были использованы материалы с сайта http://www.studentu.ru

Курсовая работа: Переход к рыночной экономике в постсоветских странах

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО «»

Кафедра

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине:

на тему:

ПРОБЛЕМА ПЕРЕХОДА К РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ В ПОСТСОВЕТСКИХ СТРАНАХ

Выполнила: студентка факультета з/о, курса, гр.,

Руководитель:

Витебск 2007

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3

1. Переходная экономика как особый тип экономической системы 5

2. Переходные экономические системы стран постсоветского пространства 10

2.1. Варианты перехода к рынку на примере отдельных стран 10

2.2. Анализ эффективности реформирования экономической системы Республики Беларусь 22

3. Анализ соответствия нормативно-правовой базы Республики Беларусь требованиям рыночной экономики 32

Заключение 36

Литература 38

Приложения 40

ВВЕДЕНИЕ

Распад биполярной политической системы в конце 1980-х гг., возникновение независимых государств постсоветского пространства обусловили необходимость трансформации их экономик в качественно иное состояние, которое характеризуется кардинальными изменениями в структуре производительных сил общества, содержании человеческой деятельности, роли государства в механизме хозяйствования.

В настоящем исследовании рассматриваются уроки, которые можно извлечь из опыта стран с переходной экономикой в Восточной Европе и бывшем Советским Союзе за период с 1991 по 2006 год. Курсовая работа посвящена решению взаимосвязанных задач: анализу способов перехода постсоциалистических стран к рыночной экономике; обоснованию на этой основе необходимости выявления переходной экономики и отдельных ее институтов как особого объекта изучения; оценке эффективности реформирования экономической системы Республики Беларусь с позиций соответствия ее экономико-политических институтов рыночному статусу.

Анализ новых, уже достаточно четко проявившихся закономерностей, важен для определения эффективной стратегии дальнейшего развития Республики Беларусь и формирования адекватной ей государственной политики. Общество нуждается в самоопределении и самоидентификации, на основе чего только и возможно движение вперед.

Объектом исследования данной работы стала экономика переходного типа. Предмет исследования – хозяйственный механизм и особенности его формирования в переходной экономике стран постсоветского пространства, в частности – Республики Беларусь.

Цель исследования — выявление институциональных закономерностей хозяйственного развития для объяснения трансформационных процессов в постсоциалистических странах на основе изучения реформирования хозяйственного механизма. Реализация данной цели предполагает решение следующих взаимосвязанных задач:

Дать понятие переходной экономики как пограничного механизма хозяйствования – сложного процесса преобразований от командно-административных систем управления к рынку.

На основе анализа основных способов перехода к рынку разных государств постсоветского пространства выявить основные подходы к формированию механизма хозяйствования на пути к рыночной экономике.

Исследовать особенности становления в Республике Беларусь механизма управления хозяйством рыночного типа; рассмотреть его развитие в различные периоды.

Проанализировать развитие и степень соответствия правового института Республики Беларусь требованиям рыночной экономики.

В первой главе работы раскрывается сущность экономики переходного типа, характеризуются ее основные компоненты (институты). Вторая глава анализирует различные варианты перехода постсоветских стран от административно-командной системы к рыночной экономике, отмечает особенности, положительные и отрицательные явления с точки зрения возможности использования данного опыта в национальной экономике Республики Беларусь. Белорусский вариант перехода к рынку рассмотрен в сравнении с опытом других стран. В третьей главе подробно рассмотрена правовая база в качестве важнейшего института трансформирующейся экономики.

Анализ переходных экономик показывает, что разные подходы в итоге обозначили различный уровень достижения государствами рыночных преобразований и, соответственно, степень трансформации этих стран в рыночные экономики.

В работе использован широкий круг источников: монографии и учебная литература, аналитические доклады международных организаций (в частности, Всемирного Банка), периодика.

Актуальность работы заключается в попытке автора дать ответ на важный вопрос: насколько точно экономику бывших постсоветских государств (в частности, Республики Беларусь) можно назвать рыночной.

ПЕРЕХОДНАЯ ЭКОНОМИКА КАК ОСОБЫЙ ТИП ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

Каждая экономическая система проходит стадии становления и развития, зрелого состояния и упадка, когда происходит становление новой системы. С конца 1980-х годов в социалистических странах обозначился переход к коренному преобразованию присущих прежнему типу экономики отношений. Сложившуюся в СССР и в других социалистических странах экономическую систему отличал целый ряд устойчивых признаков от всех прежних и параллельно существующих в мире систем.

Во-первых, эта система развивалась на базе общественной собственности на средства производства и уже отсюда проистекали ее коренные отличия от капитализма.

Во-вторых, экономическая жизнь была сориентирована на принципы работы «единой фабрики», и в управлении утвердился планово-директивный подход. Государство стремилось непосредственно управлять жизнедеятельностью трудовых коллективов, определяло их функциональную направленность, доводило до них перспективные и текущие планы по всем основным показателям. Предприятие было фактически лишено способности в принятии решений по введению хозяйств.

В-третьих, сформировалась система развитых социалистических гарантий за счет государства. Огосударствление деформировало процесс присвоения. Подавляющая часть прибавочного продукта концентрировалась в руках государства с последующим его перераспределением вне хозрасчетных интересов основных звеньев экономики. Привычным стало своеобразное иждивенчество, при котором за счет высокорентабельных производств обеспечивалась жизнедеятельность плохо работающих коллективов.

Экономическая система, основанная на общественной собственности позволяла концентрировать материальные и людские ресурсы общества на важнейших направлениях и обеспечивать мощные прорывы на решающих участках хозяйственной деятельности. Однако исторически эта система была обречена на поражение. Нормальное функционирование усложняющегося хозяйства пришло в противоречие с централизованным директивным управлением. СССР оказался не в состоянии в полной мере освоить достижения научно-технической революции во второй ее части и экономика страны вступила в стадию угасания. Возникла необходимость в изменении отношений собственности как основы всей системы экономических отношений. Таким образом, фиаско советской командно-административной системы управления экономикой явилось объективной причиной возникновения необходимости трансформации вновь возникших суверенных государств в рыночные экономики.

Рыночная система предполагает:

многообразие форм собственности;

личную инициативу и свободу предпринимательства;

развитую конкуренцию;

наличие законодательной базы, адекватной рыночной экономике;

наличие развитых рынков основных факторов производства или предпосылок для них;

наличие кадров предпринимателей и опыта взаимодействия государственных структур с риском;

наличие экономических и законодательных преград на путях стремления монополий к безраздельному господству.

Переходная экономика характеризует как бы «промежуточное» состояние общества, когда прежняя система социально-экономических отношений и институтов разрушается и реформируется, а новая только формируется. Изменения, происходящие в переходной экономике, являются преимущественно изменениями развития, а не функционирования, как это характерно для сложившейся системы. Точного определения переходной экономики на сегодняшний день нет, однако, основываясь на основных ее чертах, можно сказать, что переходной экономикой называют такой тип экономической системы, в которой происходит трансформация механизма хозяйствования от административно-командных принципов к рыночным.

Переходная экономика характеризуется следующими особенностями:

Во-первых, для переходной экономики характерны изменчивость, нестабильность, носящие «безвозвратный» характер. Они не просто временно нарушают устойчивость системы, чтобы затем она вернулась в равновесное состояние, а ослабляют ее, она постепенно уступает место другой экономической системе. Эта неустойчивость, нестабильность состояния переходной экономики обусловливает, с одной стороны, особый динамизм ее развития и соответствующий характер изменений – необратимость, неповторяемость, а с другой – рост неопределенности итогов развития переходной экономики, вариантов формирования новой системы.

Во-вторых, для переходной экономики, представляющей собой некую смесь старого и нового, характерно существование особых переходных экономических форм.

В-третьих, переходной экономике присущ особый характер противоречий. Это противоречия нового и старого, противоречия различных, стоящих за теми или другими субъектами отношений, слоев общества. Изменения, происходящие в переходной экономике, ведут в конечном итоге к смене экономической системы, а в социально-политическом плане переходные эпохи часто сопровождаются резким обострением противоречий, приводящих к социально-политическим потрясениям.

В-четвертых, характерной чертой переходной экономики является ее историчность, что обусловлено особенностями экономического развития отдельных стран. Проблемы, с которыми столкнулись восточноевропейские страны и новые независимые государства, входившие ранее в СССР, сложнее чем, например, проблемы латиноамериканских стран, где уже ранее существовали некоторые рыночные институты, и число государственных предприятий, подлежащих приватизации, исчислялось сотнями, а не тысячами. К тому же конкретные уровни развития каждой страны обусловливают специфику протекания переходных процессов. Общие для переходной экономики закономерности получают разные формы проявления в различных условиях. Все это необходимо учитывать при разработке программ реформирования экономической системы в переходный период.

Процесс трансформации экономической системы государства от командно-административного механизма хозяйствования к рыночному принято называть переходным.

Переходный период — это особый период в эволюции экономики, когда одна система сходит с исторической арены, а другая, новая, одновременно нарождается и утверждается. Поэтому развитие переходной экономики носит особый характер, существенно отличающийся от обычного, нормального экономического развития. Ведь в переходной экономике еще сохраняются и довольно значительное время функционируют старые экономические формы и отношения, при одновременном возникновении и утверждении новых экономических форм и отношений. К тому же ни те, ни другие формы и связи не действуют в полную силу, поскольку одни подрываются и постепенно приходят в упадок, а другие нарождаются и постепенно утверждаются. Причем ситуация все больше усугубляется, ибо соотношение между новым и старым постоянно меняется. Это касается любой переходной экономики.

Переходный период от командной к рыночной экономической системе характеризуется большим своеобразием. Нынешние развитые страны переходили от традиционной, аграрной экономики к рыночной, и этот переход сопровождался промышленным переворотом, нарождением промышленности, и, прежде всего, — производства средств производства, которое стало материальной основой для преобразования производства и общества в целом.

Переходный период — это переход от плановой экономики, которая базировалась на своеобразных устоях, и потому для него свойственны свои черты и закономерности. Так, становление индустриальной основы капиталистического общества обусловило интенсивные процессы обобществления производства и труда, рост масштабов частной собственности, развитие таких форм собственности, как акционерная, монополистическая и государственная. Административно-командная система базировалась на абсолютном господстве государственной собственности, и одной из главных задач переходного периода являются разгосударствление и приватизация государственного имущества. Вместо государственной должны утвердиться многообразные формы собственности (коллективная, частная, кооперативная, государственная и др.) При переходе к рыночной экономике объективной закономерностью является перестройка организационно-экономической структуры экономики путем ее демонополизации, деконцентрации производства и децентрализации управления, широкого развития мелкого и среднего предпринимательства.

Преобразование отношений собственности и организационно-экономической структуры экономики означают становление новых производственных отношений. Для перехода к рыночной экономике необходимо перестроить производственно-технологическую структуру экономики, но это не простое изменение соотношения ее различных отраслей и сфер, а техническое перевооружение, переход на качественно новый уровень производительных сил. Когда один тип экономических отношений меняется на принципиально иной, форсированно разрушается административно-командный тип управления, на передний план неизбежно выдвигается задача выживания производителей, которое зависит от умения управлять процессами.

Специфика социально-экономических процессов, начавшихся в конце 1990-х гг. и протекающих в настоящее время, заключается в том, что кардинально меняются принципы функционирования всех подсистем экономической формации общества: государственного управления (роли государства в экономике), социальной сферы, прав собственности, структуры экономики (отельных ее отраслей, комплексов), поскольку предполагается смена собственно экономической системы.

Хозяйственная система представляет собой сочетание государственного и частного секторов экономики. Экономической основой ее трансформации является эволюционное развитие отношений собственности и, соответственно, типов хозяйствования, проявляющееся как рост многообразия форм и направлений развития. Неизбежно экономические функции государства становятся более сложными, эффективными, соединяют экономические и социальные аспекты, формируя тем самым благоприятную среду для развития современного рыночного хозяйства, имеющего мощную правовую защиту.

Итак, для переходного процесса характерны постепенность, невозможность быстрой замены существующих форм новыми, и тем более — невозможность такого подхода, согласно которому нужно сначала разрушить все старое, а затем создать новое. Иначе говоря, в условиях переходного периода довольно долго сохраняются старые формы, и в то же время происходит рост новых форм и отношений. Это значит, что в постепенности изменений в экономике реализуются преемственность и наследование в социально-экономическом развитии.

ПЕРЕХОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ СТРАН ПОСТСОВЕТСКОГО ПРОСТРАНСТВА

2.1. ВАРИАНТЫ ПЕРЕХОДА К РЫНКУ НА ПРИМЕРЕ ОТДЕЛЬНЫХ СТРАН

С 1989 года, после начала распада Советского Союза, во многих странах Европы и Центральной Азии (ЕЦА) происходили беспрецедентные политические, экономические и социальные перемены, и этот период нередко называют переходным.

Распад Советского Союза и последующий переход к рыночной экономике произошел невероятно быстро, а масштабы этого процесса были небывалыми. Переход к рыночной экономике был связан с колоссальными трудностями, такими, как серьезные диспропорции в экономике, распад торговых связей, отсутствие рыночных институтов. Важную роль в данном процессе играли международные экономические организации – группа Всемирного Банка (ВБ), Международный валютный фонд (МВФ) – они оказывали консультативную и техническую помощь странам с переходной экономикой, осуществляли кредитование проектов по реформированию, предоставляли безвозмездную помощь (гранты).

Как и ожидалось, в начале переходного периода отмечалось резкое падение ВВП. В странах Центральной и Восточной Европы (ЦВЕ) экономический спад в переходный период был сравнительно незначительным, однако в странах СНГ (Содружества Независимых Государств) ВВП снизился в среднем более чем на 40 процентов, при этом резко увеличились масштабы бедности и неравенства. Ни одной стране СНГ не удалось восстановить уровень ВВП на душу населения к 2004г., который она имела до переходного периода [12, с.10].

Масштабы бедности выросли гораздо больше, чем ожидалось: если в начале 1990-х гг. на сумму менее 2,15 долл. США в день вынуждены были существовать менее 4% жителей региона ЕЦА, то к 1998 году, по оценкам, ниже этой черты опустился уровень жизни 20% его населения. Распространенность бедности в странах СНГ была гораздо выше, чем в странах ЦВЕ и Балтии (ЦВЕБ) [12, с.26].

Страны бывшего Советского Союза начали реформирование позже стран ЦВЕБ, что было обусловлено временем обретения независимости. Начиная с 1993г. страны ЕЦА активно заимствовали у ВБ (а также у других международных организаций) до 1999г. – это был период осуществления комплекса преобразований, когда большинство стран закончило первый этап реформ, преодолело серьёзные макроэкономические диспропорции и создало действующие рыночные институты. Начиная с 2000г. большинство кредитов ВБ предоставлял странам, где политика дисциплины и стимулирования ещё не достигла своей цели, но осуществлялась с переменным успехом – в России, Украине, Молдове, Киргизии, Румынии, Болгарии, Чехии, Литве и Словакии. Эстония, Венгрия и Польша уменьшили объём заимствований вследствие значительных успехов в ужесточении бюджетной политики, реструктуризации промышленности и либерализации экономики, а Беларусь, Узбекистан и Туркменистан – в результате спада интенсивности отношений со ВБ из-за используемых ими старых командно-административных механизмов.

Разрыв институциональных и технологических связей советской системы централизованного планирования вызвал сбои в снабжении производства исходными материалами и в поставках готовой продукции, создав предприятиям новые трудности. Сильными ударами, особенно для новых независимых государств СНГ, стали потеря бюджетных трансфертов из центра и прекращение дотационного импорта энергоресурсов. Сочетание дисциплины и стимулирования с протекционизмом и подавлением предпринимательской инициативы выдвигает на первый план два резко контрастирующих друг с другом режима регулирования. В действительности достигнутые той или иной страной результаты охватывают целый спектр промежуточных возможностей в зависимости от того, преследовались ли цели либерализации, введения жестких бюджетных ограничений и создания благоприятной экономической среды, — а также от того, в каком порядке и насколько энергично это делалось. Хотя страны с экономикой переходного типа невозможно разбить на категории по различным режимам регулирования, на примере отдельных стран можно проиллюстрировать альтернативные пути переходного процесса.

В Эстонии, Венгрии и Польше политика дисциплины и стимулирования проводилась наиболее последовательно. Данный вариант перехода явился наиболее болезненным для экономик этих стран и был назван методом «шоковой терапии», обнажившим проблемы экономики, принесшим на начальном этапе социальную напряженность, резкое снижение доходов населения и уровня жизни. Действительно, форсированная трансформация повлекла за собой наиболее быстрые, в том числе и негативные в самом начале, результаты.

В Чешской Республике, Литве и Словацкой Республике в рамках емкой категории дисциплины и стимулирования долгое время преобладали более мягкие бюджетные ограничения – а, следовательно, и менее высокий уровень дисциплины. В самом деле, принято считать, что являющееся следствием этого отсутствие реструктуризации промышленности ускорило наступление чешского кризиса в 1996-1998гг. Более жесткие бюджетные ограничения и более быстрая реструктуризация должны переориентировать эти страны на путь, по которому пошли страны первой группы.

Болгария, Киргизская Республика, Молдова, Румыния, Российская Федерация и Украина либерализовали свою экономику, но долгое время им не удавалось поддерживать дисциплину посредством жестких бюджетных ограничений, а также они не смогли сдержать незаконное обогащение и расхищение активов с помощью закона или административного контроля. В условиях ослабленной дисциплины на старых предприятиях конкуренция за ресурсы между старыми и новыми предприятиями затрудняет стимулирование. Россия и Украина уже на начальном этапе переходного процесса стимулировали выход на рынок новых предприятий. Но захват государства узким кругом заинтересованных лиц – на старых предприятиях и тесно связанных с ними новых – препятствовали выходу на рынок новых предприятий на более поздних этапах переходного процесса и создавали неблагоприятный инвестиционный климат. В результате возникла система протекционизма и избирательного стимулирования.

В Беларуси, Туркменистане и Узбекистане, где не было ни либерализации, ни ужесточения бюджетных ограничений, были созданы сильные отрицательные стимулы для выхода на рынок новых предприятий. Доступ к иностранной валюте и кредитам на специальных условиях смягчал бюджетные ограничения для государственных предприятий. По-прежнему использовались механизмы, унаследованные от командно-административной экономики. Сохранение высокоцентрализованной структуры политической власти ограничивало масштабы освобождения от активов и других видов хищения, которые оказали столь разрушительное воздействие на рост в предыдущих группах стран. Однако этот элемент дисциплины был достигнут за счет протекционистского режима, который препятствовал выходу на рынок новых предприятий, а также малых и средних предприятий [7, с.66-67].

В большинстве стран экономические реформы проходили стабильно, редко поворачивая вспять. Многие страны с переходной экономикой в сжатые сроки провели либерализацию цен и торговли. К 2004г. приватизация малых предприятий была практически завершена, и в большинстве стран осуществлялась приватизация крупных объектов. Хотя реформирование финансового сектора, государственного сектора, системы социальной защиты, реструктуризация предприятий и развитие конкуренции шли более медленными темпами, сохранялась положительная динамика этих процессов. Во всех странах с переходной экономикой доля частного сектора в ВВП достигла почти 70%, а восемь стран Центральной и Восточной Европы и Балтии вступили в ЕС [12, с.10]. Многое было достигнуто, но немало еще предстояло сделать, особенно в странах СНГ.

Опыт реформ в таких странах, как Польша и Россия (реструктуризация угольной промышленности) и Болгария (пенсионная реформа), свидетельствует о том, что как бы хорошо ни была разработана реформа, темпы ее реализации во многом зависели от заинтересованности правительства в ее проведении и от того, могла ли эта реформа получить поддержку общества в целом. Хорошо информированное гражданское общество нередко становилось одной из основных “движущих сил” преобразований.

Эффективность осуществления реформ хорошо отражают результаты исследования Всемирного банка – доклада «Бизнес 2005», опубликованного в сентябре 2004г. Динамика показателей данного обзора, являясь частью исследования по оценке инвестиционного климата в мире, позволяет судить о степени инвестиционной привлекательности экономики отдельной страны как результирующем индикаторе успешности реформ или их провала. В 2004 году из 145 стран мира, проанализированных ВБ, 58 улучшили деловой климат, дерегулировали бизнес и усилили институт частной собственности. Чемпионами по реформам стали Словакия и Колумбия, где был введен электронный способ регистрации новых предприятий, упрощены процедуры получения кредитов и приняты гибкие законы о рынке труда. По мнению авторов доклада, такие простые меры «ведут к созданию новых рабочих мест для женщин и молодежи, поощряют развитие частного предпринимательства в рамках экономической политики и способствуют экономическому росту» [10]. Среди мер, регулирующих начало предпринимательской деятельности и использованных успешными странами-реформаторами региона ЕЦА стали: создание «единого окна» регистрации (Россия); использование электронной регистрации (Молдова); правило «согласие по умолчанию» (Литва); стандартизация учредительных документов (Армения) [19]. Лидером в группе ЕЦА по длительности регистрации стала Латвия – 18 дней при среднем показателе в 44 дня, по затратам (процент от дохода на душу населения) – Литва – 3,7% при 15% по группе стран. Сводная таблица показателей по странам с переходной экономикой приводится в приложении А.

Наиболее успешные реформаторы трудового законодательства среди стран ЕЦА — это Словакия (индекс регулирования занятости1=10), Сербия и Монтенегро (23), Россия и Казахстан (27), Болгария и Чехия (28) в данной сфере использовали: увеличение длительности и охвата временных контрактов, введение «начальных» зарплат, разрешение гибкого рабочего графика, устранение административных решений при увольнении; а самое жёсткое трудовое регулирование применяется в Украине (64) и Румынии (63).

В Словакии, Армении, России и Казахстане понадобится 17 недель для увольнения сотрудника, в Беларуси – 21 неделя, на Украине – 94, а в Румынии – 98 недель при средней продолжительности увольнения в 35 недель [19]. В докладе «Бизнес 2005» отмечается, что высокая стоимость и сложность создания и регистрации собственности связаны с низким уровнем инвестиций, высокой долей неформального сектора и коррупцией [19]. Сегодня зарегистрировать собственность в Литве можно за 3 дня, в России – за 37, в Беларуси – 6,5 месяца, в Хорватии на эту процедуру уйдёт около трёх лет [19]. По сравнению с Великобританией (самый лучший показатель индекса юридических прав2 – 10) такие страны, как Словакия (9), Албания (9), Латвия и Киргизия (8) находятся на одном уровне с развитыми странами. Слабыми юридическими правами обладают предприниматели в Польше, Росси. Хорватии Литве, Казахстане, Республике Беларусь и др. Десять стран ЕЦА имеют индекс кредитной информации (от 0 до 6, где 6 – наиболее полный доступ к информации данного вида), равный «0», и лишь Чехия, Польша и Эстония создали систему кредитных реестров, оцениваемую в 5 баллов по данному индикатору [19]. В регионе наименьшие временные затраты на решение контрактного спора оказались в Эстонии (150 дней), Литве (154 дня), Латвии (189 дней) и Армении (195 дней). Республика Беларусь занимает пятую позицию по данному показателю (250 дней) при средней длительности судебных разбирательств по ЕЦА в 416 дней, однако стоимость данного процесса достигает 20,7% от валового дохода на душу населения – 21-й результат (см. приложение А). Для предотвращения присвоения средств и их выявления необходимы юридическая защита акционеров, возможность обеспечения выполнения обязательств и предоставление информации о владельцах компаний и финансовых данных. Если мелкие инвесторы принимают решение подать иск в суд, обратиться с жалобой в регулирующую инстанцию или дать информацию прессе, более жесткие правила придания огласке информации (индекс раскрытия информации3) сыграют им на руку.

В группе ЕЦА данный индекс равен либо выше 4 в 13 странах (6 – в Словакии, Литве и Чехии), худший показатель в Беларуси – 1 [19]. Средний показатель по критерию «ликвидация бизнеса» (оцениваются время и издержки проведения ликвидационной процедуры (затраты на юристов, адвокатов, оценщиков) по странам ЕЦА равен 3,3 года, однако судебные системы Латвии (1,1 года) и Литвы (1,2 года) значительно эффективнее способствуют санации рынка (для сравнения, в Ирландии процедура банкротства длится в среднем 0,4 года), чем в Беларуси (5,7 года) и Чехии (9,2 года) – предпоследний и последний показатели по региону соответственно [19].

Реформы, проходившие при поддержке и участии международных организаций в странах Центральной и восточной Европы, Балтии и СНГ, исходя из степени их важности и внимания, уделяемого правительствами стран, можно разделить на 5 групп :

развитие частного сектора;

обеспечение надлежащего управления, управление государственным сектором и институциональное строительство;

развитие финансового сектора;

социальная защита;

энергетика [12, с.15].

Рассмотрим реформирование стран ЕЦА по данным группам.

1. Развитие частного сектора

Преобразование экономики, которая находилась в собственности и под контролем государства, в рыночную экономику, ориентированную на частный сектор, составляло главную цель переходного периода. Для этого необходимо было установить рыночную дисциплину на государственных предприятиях, приватизировать государственные активы и стимулировать создание новых частных предприятий. Первоначально программы отражали мнение, что приватизацию нужно проводить быстрыми темпами, воспользовавшись ограниченным числом имевшихся “окон” для реформ, и что новые частные собственники проведут реструктуризацию предприятий и обеспечат надлежащее корпоративное управление. Подобные настроения также отражали взгляды ведущих разработчиков политики во всем регионе. В соответствии с этим подходом на первом этапе реформ меньше значения придавалось реформам нормативной базы, антимонопольного и торгового законодательства, а также законодательства, регулирующего рынок капитала и банкротства, – так называемым реформам “второго поколения”; предполагалось, что они будут осуществляться, как только сформируется критическая масса приватизированных фирм. Частная собственность стала основой продуктивных транзакций в большинстве стран с переходной экономикой [12, с.15]. Однако в ряде стран, особенно в СНГ, не были созданы условия, содействующие развитию и росту частного сектора, а неблагополучные государственные предприятия продолжали выкачивать государственные ресурсы и консервировать ценные активы. В более передовых странах, большей частью в ЦВЕБ, фирмы значительно продвинулись по пути реструктуризации, однако оздоровление экономики и создание рабочих мест происходило главным образом за счет появления большого числа новых фирм.

Тем не менее, большинство вариантов развития частного сектора свидетельствуют в пользу проведения приватизации в рамках широкой стратегии, нацеленной на внедрение рыночной дисциплины и системы стимулов, быструю продажу мелких предприятий через открытые и конкурсные аукционы, поэтапную приватизацию средних и крупных предприятий, обеспечение соблюдения законодательства в области защиты инвесторов, усиление конкуренции, обеспечение прозрачности денежных потоков и прав собственности на предприятия, по-прежнему принадлежащие государству, а также на проявление большей осмотрительности, наряду с созданием эффективной нормативной базы, при передаче в частные руки предприятий в секторах, связанных с естественной монополией или олигополией.

2. Надлежащее управление, управление государственным сектором, институциональное строительство

В начале переходного периода экономисты понимали необходимость переориентации и укрепления институтов государственного сектора, но серьезно недооценивались последствия сохраняющейся слабости основных институтов и государственных административных органов, руководивших процессом перехода к рыночной экономике. В исследованиях начала 1990-х годов признавалось необходимость уделять больше внимания качеству управления, однако в то время и трансформирующиеся экономики, и международные организации располагали ограниченным числом специалистов по вопросам надлежащего управления и реформе управления государственным сектором (УГС). До конца 1990-х годов анализ государственных расходов практически не проводился. К концу десятилетия первые исследования Регионального управления для стран ЕЦА и обследования, проведенные Международным Банком реконструкции и развития (главным подразделением группы ВБ – МБРР), Европейским банком реконструкции и развития (ЕБРР) и другими организациями, зафиксировали широкое распространение коррупции в регионе и утечку государственных средств в огромных масштабах. Эти исследования выявили значение борьбы с коррупцией, а также необходимость увязывания анализа государственных расходов с более широкими вопросами подотчетности в государственной финансовой системе, – вопросы, составление отчетов по которым стало обязательным. Ключевым фактором усиления ответственности государственных органов и снижения уровня коррупции является прозрачность [12, с.16].

Установление верховенства закона, в том числе судебная реформа, имели решающее значение для построения эффективной демократической, рыночной экономической системы. И, хотя большинство законов были внесены и приняты, более широкая задача проектной деятельности – обеспечение системных изменений – не была решена. Реформа УГС зачастую осуществлялась лишь когда этого требовали обстоятельства, без всесторонней долгосрочной стратегии институционального развития и реформирования.

3. Финансовый сектор

Изначально основное назначение финансовой системы в странах с переходной экономикой состояло в плановом распределении средств при ограниченных возможностях осуществления финансового посредничества. Всемирный Банк уделял значительную часть кредитной и грантовой помощи становлению и развитию финансового сектора. Он в тесном сотрудничестве с МВФ в сжатые сроки определил основные элементы перехода финансового сектора на рыночные принципы:

макроэкономическая стабильность,

нормативно-правовая база,

системы бухгалтерского учета с особым акцентом на банковский сектор.

Данные принципы были задействованы в большинстве стран, где реализовывались программы МБРР. Большинство стран с переходной экономикой добились заметных успехов в продвижении к рыночной финансовой системе. Однако в некоторых программах исследований и программах помощи не была учтена взаимозависимость между реформированием банковского сектора, с одной стороны и предприятий, с другой, что позволило действующим совместно директорам банков и владельцам компаний подорвать процесс перехода к новой системе. Частные банки, тесно связанные с крупными предприятиями-заемщиками, едва ли способны функционировать в качестве полноценных и эффективных финансовых посредников. Необходимо было, чтобы на начальном этапе были приняты меры, обеспечивающие применение пруденциальных норм, в том числе лимитов на концентрацию займов и кредитование родственных структур. Несмотря на значительные масштабы приватизации, банки, находящиеся в государственной собственности, нуждались в укреплении путем совершенствования управления, ужесточения бюджетных ограничений, отделения филиалов и введения ограничений на сферу действия банковских лицензий [12, с.16].

В программах помощи ВБ подчеркивалось значение адекватной нормативно-правовой базы для финансового сектора, однако в них в недостаточной степени учитывалось, что для введения в действие соответствующих новых законов и нормативных актов требуется время и наличие подготовленных кадров. Проводилась подготовка сотрудников подразделений, занимающихся реализацией проектов, финансовых посредников, участвовавших в кредитных линиях МБРР, а также организаций, осуществлявших реструктуризацию и приватизацию предприятий. Недостаточно средств выделялось на расширенную подготовку, необходимую для управления финансовой системой в целом. Первоочередное внимание следовало уделять подготовке сотрудников банковского надзора, юристов и судей, бухгалтеров и аудиторов и других квалифицированных специалистов.

Развитию рынков капитала на ранних этапах перехода иногда придавалось чрезмерное значение как в самом МБРР, так и за его пределами, и это выводило скудные ресурсы, выделяемые на регулирование и надзор, из банковской системы. Ни один официальный фондовый рынок не мог выполнять роль, предписанную ему сторонниками массовой приватизации, без нормально функционирующей банковской системы, надлежащего бухгалтерского учета и аудита с соблюдением действующих требований по раскрытию информации, компетентного корпоративного управления и защиты миноритарных акционеров [12, с.17].

4. Социальная защита

Первоначально реформа системы социальной защиты в странах с переходной экономикой рассматривалась как средство смягчения последствий структурных реформ. Правительства осуществляли попытки помочь службам занятости справиться с ожидавшимся всплеском безработицы. Однако потерявших работу оказалось меньше, чем прогнозировалось, а низкие темпы роста возможностей для альтернативной занятости подрывали усилия по переподготовке кадров. Кроме того, недостаточно внимания уделялось более долгосрочной проблеме тех граждан, которые в силу возраста едва ли могли рассчитывать на переподготовку или на получение новой работы, что привело к сокращению поступлений пенсионных фондов и увеличению расходов на программы досрочного оформления пенсий по возрасту и пособий по инвалидности. Финансовые затруднения, связанные с пенсионным обеспечением, стали главной проблемой в налогово-бюджетной сфере большинства этих стран. В то же время ухудшение экономической ситуации приводило к резкому росту показателей бедности, обнажая слабые стороны действующих программ социальной помощи.

В некоторых странах реформа пенсионного обеспечения была отсрочена. В других странах это привело к преждевременному принятию многоуровневых систем, уделявших недостаточно внимания фискальной устойчивости базовой пенсионной системы и возможностям создания предпосылок для создания частной пенсионной системы. В отношении пенсионной реформы необходим четкий стратегический подход, дифференцируемый в зависимости от способности данной страны обеспечить управление пенсионной системой и ее финансирование [12, с.18].

В особенности в области социальной помощи бедным слоям населения и государства, и международные организации выделяли значительно меньше средств, чем на пенсионную реформу. Слишком большая доля пособий, таких, как пособия на детей и субсидии на услуги, направлялась в домашние хозяйства с более высоким уровнем доходов. Жителям более бедных регионов страны было труднее доказать свое право на получение пособия, и они получали меньше пособий; при этом размеры пособий слишком малы и не играют большой роли в борьбе с бедностью. Во многих случаях в результате нежелания заемщиков платить за техническое содействие в рамках кредитования игнорировались административные реформы, в итоге пенсионная и другие программы социального обеспечения пострадали от недостатков административного управления [12, с.18]. Ретроспективно, следовало уделять больше внимания решению дополнительных проблем, которые стали препятствием для реформирования системы социальной защиты практически во всех странах с переходной экономикой. Среди таких проблем – трудовое законодательство, стимулирующее сохранение рабочей силы фирмами, которые переживают спад, и не поощряющее наем рабочей силы расширяющимися фирмами, стратегия распределения налогово-бюджетного и политического бремени программ помощи между органами управления различных уровней, а также проблемы охвата и управления, вызванные ростом неформального сектора экономики.

5. Энергетика

Страны с переходной экономикой унаследовали обширную энергетическую инфраструктуру, состоящую из вертикально интегрированных государственных монополий. Потребление и производство энергии в значительной мере субсидировалось, при этом обслуживание потребителей находилось на неудовлетворительном уровне, равно как и техническое обслуживание объектов. Проблемы в области энергоснабжения усугублялись низкой эффективностью энергопотребления, отсутствием контроля за объемами потребления и нежеланием потребителей платить за электроэнергию. Полностью отсутствовали необходимая для коммерческой эксплуатации объектов нормативно-правовая и институциональная база, опасного уровня достигли проблемы экологии.

Первоначально государства ЕЦА осуществляли реформы, направленные на коммерциализацию, акционирование и регулирование на принципах рыночной экономики. К 1996 году МБРР принял подход, при котором основное внимание уделялось разукрупнению и приватизации энергетических предприятий в целях перевода их деятельности на рыночную основу. Реализация проектов МБРР по восстановлению, оказанию чрезвычайной помощи и финансированию критического импорта, на которые приходилось более трети энергетических проектов, сталкивалась с трудностями, связанными с проблемами закупок и противоречиями между краткосрочными и долгосрочными задачами; такие проекты должны быть направлены на сведение к минимуму отсрочек и отказ от создания отделов по реализации проектов и постановки долгосрочных задач реформирования. Почти две трети проектов МБРР по реформированию в секторе энергетики были направлены главным образом на достижение долгосрочных целей, при этом удовлетворительные итоги приносил программный подход, сочетавший займы на цели структурных преобразований с инвестиционными займами, которые дополнялись аналитическими исследованиями. Такой подход позволил включить вопросы, выходящие за рамки кредитования объектов энергетического сектора, такие, например, как отмена субсидий предприятиям энергетического сектора; укрепление дисциплины при учете объемов потребления, выставлении счетов и сборе платежей; реформирование политики ценообразования и закрытие нерентабельных энергетических объектов. В некоторых случаях положительные результаты принесло участие заинтересованных сторон, например, при приватизации российских угольных шахт. В целом эффективными оказались меры по учету экологических проблем. Слишком большое внимание уделялось приватизации и реструктуризации и недостаточное — регламентированию, повышению результативности финансовой и управленческой деятельности коммунальных предприятий, борьбе с коррупцией. Попытки совершить скачок от некоммерческих, государственных структур к частным коммерческим коммунальным предприятиям в целом потерпели провал, хотя в некоторых случаях (Казахстан и некоторые страны ЦВЕБ) они привели к положительным отраслевым сдвигам (например, снижение субсидий), но даже там, где этот подход не увенчался абсолютным успехом, наблюдалась тенденция к улучшению качества обслуживания и расширению охвата услугами. Во многих других странах нереально было ожидать, что реструктуризация и приватизация смогут преодолеть законодательные, политические, структурные и психологические барьеры [12, с.19].

ЕБРР отслеживает ряд показателей переходного периода, отражающих успехи стран в проведении реформ в различных областях (Приложение Б). Оценки варьируются от «1», что свидетельствует о незначительных успехах, до «4+», что соответствует нормам и показателям, характерным для промышленно развитых стран. За немногими исключениями, с 1989 года реформирование экономической политики неуклонно продвигается вперед. К 1994 году 20 стран (из 27) уже достигли оценки «3» (существенный прогресс) и выше в сфере либерализации цен, а 15 получили оценку «3 и выше» в отношении либерализации торговли и операций с иностранной валютой (см. рис. 2.1). К 2003 году почти все остальные страны добились существенного прогресса и в той, и в другой сфере.

Переход к рыночной экономике в постсоветских странахВ 1994 году только в одной стране было приватизировано свыше 50% крупных государственных промышленных и сельскохозяйственных предприятий, а в 7 странах (в основном из региона ЦВЕБ) было приватизировано не менее 25%; 10 стран (9 из которых входят в регион ЦВЕБ) завершили проведение малой приватизации, а еще 5 практически осуществили комплексную программу. К 2003 году в 20 странах было приватизировано не менее 25% крупных предприятий, а во всех, за исключением двух, завершилась или была близка к завершению малая приватизация. В девяти странах (8 из которых входят в регион ЦВЕБ) доля частного сектора в ВВП в 1994 году составляла 50% и выше; к 2002 году в 22 странах на частный сектор приходилось не менее 50% ВВП, а в 11 из них (9 из которых входят в регион ЦВЕБ) – 70% и выше. Продвижение вперед не было столь значительным в сфере реформирования финансового сектора, совершенствования корпоративного управления и реструктуризации предприятий, а также в вопросах стимулирования конкуренции, где только 12, 8 и 5 стран, соответственно (все, за исключением одной, из региона ЦВЕБ), получили к 2003 году оценки 3 и выше.

Рисунок 2.1. Количество стран, добившихся существенного прогресса (рейтинг 3 и выше), 1994-2003 годы. Источник: [12, с.8].

В настоящее время становится все более очевидно, что многие страны Европы и Центральной Азии уже не вписываются в стандартную модель “переходной экономики”. Для стран ЦВЕБ, интегрирующихся в Западную Европу, пожалуй, более характерны проблемы, стоящие перед странами со средним уровнем доходов. Другие страны больше соответствуют таким категориям, как страны с высоким уровнем задолженности, страны, преодолевающие последствия конфликтов, или страны с низкими доходами, находящиеся в неблагоприятных условиях. Проблемы, стоящие перед Венгрией и Чешской Республикой, значительно отличаются от проблем Туркменистана и Кыргызской Республики. Если термин “переходный период” использовался в отношении процесса рыночных преобразований, то обозначение “переходная экономика” представляется уже неуместным. Однако уроки этого периода могут иметь более общее применение к различным областям реформирования в отстающих странах.

2.2. АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

По итогам социально-экономического развития Республики Беларусь за 2001-2005гг. создана успешно работающая экономика социально ориентированного типа. Согласно официальной статистике, в 2001-2005гг. белорусская экономика демонстрировала довольно высокие темпы экономического роста 7,5% в среднем в год. При этом с 2001 по 2004гг. экономический рост ускорялся. В 2004г. его темпы составили 11,4%, повторив «рекорд» 1997г. [1, с.7]. Рост сопровождался жёстким контролем за политической системой и централизацией процесса принятия решений. В основе экономической стратегии, которой придерживается белорусское правительство, лежит крайне осторожное проведение реформ. При этом большое внимание уделяется социальному благополучию и поддержанию стабильности.

По данным официальных (правительственных) источников, ежегодно улучшаются качественные экономические параметры – повышается рентабельность, сокращается доля убыточных предприятий, снижается энергоемкость ВВП, растет производительность труда, уменьшаются запасы готовой продукции на складах. В стране проводится денежно-кредитная, валютная политика по замедлению роста потребительских цен, что позволило в 2005 году снизить уровень инфляции до 0,6% в среднемесячном исчислении. Особое внимание уделяется системе социальной поддержки населения. Возросла среднемесячная заработная плата, увеличились покупательная способность населения, социальные выплаты, и в первую очередь пенсии [6, с.4], табл.2.1.

Анализ социально-экономической ситуации в стране показывает, что, несмотря на складывающиеся положительные тенденции, на работу экономики продолжает оказывать влияние ряд нерешенных проблем. Основными из них являются:

наличие организаций реального сектора экономики, имеющих неудовлетворительные результаты финансово-хозяйственной деятельности;

относительно высокая материало- и энергоемкость производства, зависимость его от конъюнктуры цен на импортируемые топливно-энергетические и сырьевые ресурсы;

слабая инновационная активность;

дифференциация оплаты труда по комплексам, отраслям и сферам экономики;

недостаточно высокий уровень пенсий, стипендий и других социальных выплат [6, с.5].

Учитывая, что в реальном секторе экономики в основном исчерпаны возможности наращивания производства за счет экстенсивных факторов, в предстоящей пятилетке необходимо обеспечить модернизацию экономики путем внедрения современных ресурсо- и энергосберегающих технологий, максимального использования интеллектуального ресурса страны на основе всестороннего гармоничного развития человека.

Таблица 2.1. Выполнение заданий Программы социально-экономического

развития Республики Беларусь на 2001 – 2005 годы, %

Программные показатели

Выпол-нение

2005 год
к 1990 году

к 1995 году
Валовой внутренний продукт

135 – 140

143,1

127

1,9 раза
Продукция промышленности

128 – 132

151,8

153

2,5 раза
Продукция сельского хозяйства

122 – 128

125,7

90

1,2 раза
Инвестиции в основной капитал

160 – 170

184

95

2,5 раза
Производство потребительских товаров

142 – 147

150,4

166

2,8 раза
в том числе:

продовольственных

139 – 144

151,1

117

2,3 раза
непродовольственных

146 – 152

150,4

198

3,4 раза
Реальные денежные доходы населения

158 – 163

176,7

175

3,4 раза
Реальная заработная плата

180 – 185

207,0

195

3,5 раза

Примечание. Источник: [6, с.5].

Реформирование экономической системы Республики Беларусь в начале 1990-х гг. имело тенденцию к тесному сотрудничеству белорусского правительства с международными экономическими организациями (группы ВБ – МБРР, Международной финансовой корпорацией (МФК). Опыт работы Всемирного Банка в стране показал, что крайне затруднительно добиться положительных результатов, если настаивать на обсуждении и выдвигать условия пакета мер экономической политики, которые выходят за рамки того, что белорусское правительство может считать частью своей программы. В то же время политика неучастия (предоставление кредитов по принципу «всё или ничего») затрудняла оказание помощи в удовлетворении основных социальных нужд белорусского народа и не способствовала созданию и развитию будущей базы для формирования более открытой экономики. Кроме того, она не позволяла решать проблемы, имеющие глобальное значение, такие как охрана окружающей среды, борьба с ВИЧ/СПИД, туберкулёзом и другими болезнями, преодоление бедности.

За годы членства во Всемирном банке Беларусь получила значительное кредитное и грантовое (безвозвратное) финансирование, а также существенную техническую помощь консультационного и информационно-аналитического характера. В 1993г. Всемирный банк разработал сокращенную стратегию оказания помощи Беларуси, после чего в 1995г. была подготовлена развернутая стратегия [5, с.25].

Начиная с 1995г., ВБ не мог продолжать предоставление Республике Беларусь кредитов из-за отсутствия договоренностей относительно проведения реформ. Единственной операцией, утвержденной после 1995 финансового года, было предоставление в 1997 финансовом году гранта Глобального экологического фонда (ГЭФ) на постепенное прекращение применения озоноразрушающих веществ в размере 6,9 млн. долл. США. Имевший в это время место экономический рост укрепил уверенность Правительства Республики Беларусь в правильности избран­ного подхода. В этих условиях усилия ВБ были сосредоточены на разработке базы для более основательного диалога относительно экономических реформ. Был выполнен ряд экономических исследований, в том числе проведена оценка бедности (1996 финансовый год), подготовлены два экономи­ческих меморандума (1993 и 1997 финансовые годы), а также осуществлены отраслевые исследования по сельскому хозяй­ству, энергетике, окружающей среде, транспорту, финансам и развитию предприятий. ВБ также продолжал активно уча­ствовать в осуществлении программ информирования насе­ления и содействии проведению обсуждений с представите­лями государственных ведомств и учреждений, исследова­тельских институтов и гражданского общества по актуальным проблемам реформирования. МФК продолжала реализацию программы оказания технической помощи малым и средним предприятиям, а также малой приватизации [5, с.25-26].

В результате обсуждения Меморандума по экономике страны («Беларусь: цены, рынок и реформирование предприятий») в июле 1997г. между Всемирным банком и Правительством был подписан Меморандум о взаимопонимании. Проводившиеся параллельно переговоры с МВФ не принесли никаких результатов. После «августовского кризиса» 1998г. в России Правительство Республики Беларусь оказалось под сильным давлением на внешнем рынке и прибегло к ужесточению механизмов валютного контроля, что привело к некоторому разрыву отношений с международными финансовыми учреждениями. После того как Правительство обратилось к Банку с просьбой о подго­товке новой стратегии на 1999 финансовый год, последний, учитывая отсутствие прогресса в реализации Меморандума, выдвинул в качестве отправной точки для последующего кре­дитования единственное, но жесткое условие – унификация валютных курсов.

Отношения ВБ с Беларусью начали улуч­шаться с 2000г., когда было положено начало успешному ди­алогу по вопросам социальной защиты, окружающей среды и относительно условий по улучшению, среды для развития предпринимательства. Унификация в сентябре 2000г. валют­ных курсов, отвечавшая требованию Стратегии 1999г., позво­лила ВБ продолжить работу по подготовке проекта модер­низации социальной инфраструктуры, который был утвержден в июне 2001г. [5, с.26].

Общая сумма займов ВБ, предоставленных Беларуси на сегодняшний день, составляет 193 млн. долл. США. Выплаченная часть этих средств была направлена на укрепление институционального потенциала, поддержку государственной программы реформ, инвестиции в природоохранные мероприятия, энергосбережение, развитие лесного хозяйства [20].

Республика Беларусь в течение всего периода сотрудничества с группой Всемирного банка развивала кредитно-финансовые отношения только с МБРР. Доля кредитных ресурсов, фактически предоставленных Беларуси МБРР в течение 1992-2003гг. составила 2624,7 млн. долл. США (по данным МИД Республики Беларусь на 01.01.2004г.) [21].

Таблица 2.2. Общая сумма займов, предоставленных Республике Беларусь МБРР в 1994-2004гг., млн. долл. США

Обязательства Банка

Фактические выплаты

до 1997

170

130
1998

—

9
1999

—

3
2000

—

2
2001

23

6
2002

—

7
2003

—

1
2004

—

1

Всего

193

159

Примечание. Источник: [20].

Как видно из таблицы 2.2, за весь период сотрудничества наиболее активное взаимодействие белорусского правительства с Всемирным банком наблюдалось до 1998г., когда были утверждены и начаты первые три проекта. Дальнейшее кредитование Банком было обусловлено минимальным вариантом Стратегии сотрудничества (приложение В). В случае развития по минимальному варианту (который действовал в 2002-2004гг.) займы в размере 140 млн. долл. США, могли быть предоставлены Беларуси на реализацию мероприятий и проектов, имеющих глобальное значение, и были направлены непосредственно на беднейшие слои населения. Базовый вариант развития предусматривал предоставление Беларуси суммы до 270 млн. долл. США в течение трехлетнего периода при условии существенного прогресса в реформировании среды для бизнеса и повышении прозрачности системы государственной отчётности, включая Президентский фонд [5, с.5].

Правительство Беларуси не воспользовалось новыми займами ВБ в течение 2002-2004гг., а лишь продолжило реализацию проекта по модернизации объектов социальной сферы. Проект по борьбе с ВИЧ/туберкулезом на сумму 39,61 млн. долл. США с долей участия ВБ 26,84 млн. долл. США был назван ключевым для реализации всей кредитной программы в 2002-2004гг., однако в феврале 2004 года правительство официально отказалось от его реализации [22].

Таким образом, в портфеле займов, предоставленных Всемирным банком Республике Беларусь, насчитывается четыре проекта, завершенных к 2006 финансовому году:

Проект институционального развития (8,3 млн. долл. США), утвержденный в августе 1993г. и предусматривавший укрепление потенциала правительства по разработке и реализации экономических реформ, а также оказание помощи по созданию новых рыночных институтов с целью совершенствования управления экономикой. Проект включал в себя следующие основные компоненты:

Политика управления госсектором, инвестиционный климат;

Государственные затраты и закупки, финансовый менеджмент;

Налоговая политика;

Преобразования на рынке труда [16].

Проект по данному займу технической помощи был завершён 31.12.1996г. Все средства, затраченные в ходе его реализации были распределены по сферам центрального государственного управления (70% выделенных средств) банковского сектора (29%) и законодательного регулирования и правосудия (1%) [16].

Реабилитационный заем (120 млн. долл. США), утвержденный в ноябре 1993г. с целью поддержки государственной программы экономических реформ, направленных на сдерживание инфляции, либерализацию торговли, а также приватизацию государственных предприятий и земли. Средства займа использовались также на финансирование критического импорта: медикаментов, и компенсацию дефицита твердой валюты [18]; их распределение по секторам составило: 72% – в промышленность и торговлю, 18% – в финансовый сектор, 10% – в сферу центрального государственного управления [17]. Данный проект оказался единственным проектом с рейтингом результативности выше отметки «удовлетворительно» по оценке Департамента по оценке операционной деятельности Всемирного Банка (ДООД).

Заем на развитие лесного хозяйства (41,9 млн. долл. США) был утвержден в мае 1994г. и окончен 30.04.2002г. Основная цель данного специального инвестиционного займа заключалась в поддержке реформирования лесного хозяйства с целью более рационального использования лесных ресурсов (более 11,1 млн. долл. США было выделено на интенсивное лесоводство), совершенствования научно-исследовательской работы, мониторинга атмосферного загрязнения и использования топливной древесины, сокращения риска лесных пожаров (более 7 млн. долл. США) и распространения вызываемого ими радиоактивного загрязнения, а также в совершенствовании планирования лесных ресурсов и работы с персоналом [15, с.26], снижении себестоимости заготовки и переработки древесины путём внедрения новых технологий, увеличении импортозамещения и собственного экспорта. Инструментами осуществления проекта были закупки машин и оборудования, совершенствование технологической базы производства, внедрение новых методик компьютеризации управления отраслью, создание качественного лесного генофонда [4, с.40]. Как показал анализ результатов, данный проект не оказал значительного влияния на целевой сектор вследствие отсутствия структурных и институциональных реформ на национальном уровне [15, с.33].

Заем на модернизацию объектов социальной сферы (22,6 млн. долл. США) – проект, утвержденный 5 июня 2001г. и законченный 31.12.2006г., был первоначально нацелен на проведение энергосберегающих мероприятий на 480-500 объектах социальной сферы, главным образом, в школах и больницах [4, с.41]. Основная цель займа – сокращение энергозатрат в учреждениях социально-бюджетной сферы, так как ситуация с задолженностью за потреблённые электроэнергию и тепло в ней резко обострилась. В качестве объектов проекта были выбраны учреждения здравоохранения и образования, поскольку на их долю приходится около 40% энергии, потребляемой всеми организациями бюджетной сферы и они обладают значительным потенциалом энергосбережения при сравнительно небольших капиталовложениях [18]. Проект получил удовлетворительную оценку по достижению в 2001-2003гг. поставленных целей [5, с.61]. Уже на первом подготовительном этапе – реализации комплекса мероприятий по повышению эффективности использования энергоресурсов, завершённом в конце 2000г., в период освоения аванса в 1 млн. долл. США, потребление энергии на реконструированных объектах сократилось на 18% [18]. Далее, в 2001г., последовал второй этап Проекта по энергосбережению, направленный на технологическое переоборудование инфраструктурных объектов в соответствии с их приоритетом, эффективностью и социальной значимостью [4, с.41].

Всемирный банк помог Беларуси привлечь грантов (безвозмездной помощи) в размере 15 млн. долл. США, направленных на создание эффективной системы социальной защиты, сохранение биоразнообразия, вывод из применения озоноразрушающих веществ, проведение секторальных исследований и другие цели [18]. Оценка результатов осуществления проекта по сохранению биоразнообразия лесов (первый грант Глобального экологического фонда (ГЭФ), 1992г.) отражает высокую эффективность расходования инвестированных средств и влияние на отраслевое институциональное развитие страны [4, с.41]. Высшую оценку получили проекты по прекращению применения озоноразрушающих веществ (грант ГЭФ, средства в размере 6,9 млн. долл. США израсходованы полностью, проект закрыт вовремя и является образцовым для региона, [5, с.27]), а также программы в области социальной защиты и здравоохранения.

Действующая Стратегия сотрудничества Всемирного банка с Беларусью (САS) была принята в марте 2002г. САS подразумевает поддержку развития экономики и общества, минимизацию социальных и экологических рисков. Особое внимание уделяется последствиям Чернобыльской катастрофы и таким глобальным угрозам, как распространение ВИЧ/СПИД и туберкулеза. Участие общественности рассматривается как важный элемент в достижении целей предложенных программ, способный содействовать прозрачности и подотчетности на разных уровнях [18].

В рамках сокращения объёмов сотрудничества Всемирного банка с Беларусью действующая стратегия направлена на решение проблем бедности путём сочетания следующих видов деятельности:

Консультации с целью предоставления рекомендаций в области реформирования, прежде всего, среды для развития бизнеса и социальной политики, а также с целью содействия развитию и активизации гражданского общества.

Поддержка реформ и решения проблем, имеющих социальное и глобальное значение путём кредитования по трём направлениям:

реализация мероприятий, имеющих глобальное значение, которые Беларусь также считает своими приоритетами;

смягчение социальных рисков, включая последствия аварии на чернобыльской АЭС;

содействие развитию частного сектора путём улучшения условий для бизнеса и инвестиций [5, с.5].

В процессе экономического развития Беларуси в период 2002-2004гг. сложилась ситуация, в которой часть условий базового варианта Стратегии сотрудничества Всемирного Банка с Республикой Беларусь были выполнены (см. приложение В). Вслед за унификацией валютного курса (со дня официальной унификации валютных курсов – 14 сентября 2000г.) правительство предприняло некоторые важные шаги по либерализации цен и первоначальные меры по ослаблению вмешательства государства в бизнес. Однако по оценке МБРР, эффективность данных мер оказалась низкой. На конец 2003г. доля частного сектора в ВВП составила 20%, поднявшись лишь на 5% по сравнению с 1994г.; индекс либерализации цен свидетельствует об отсутствии какого-либо прогресса: «3-» в 1994 и в 2003гг. Что касается структурных реформ управления, антимонопольной политики, развития рынка ценных бумаг и небанковских финансовых организаций, то здесь страна осталась на месте, в реформе банковской системы эксперты МБРР отметили слабый прогресс по либерализации процентных ставок (от «1» в 1994г. до «2-» в 2003г.) На таком же уровне в стране в течение указанного периода шёл процесс малой приватизации и реформы в сфере инфраструктуры, продажа крупных госпредприятий замедлилась. Программа разгосударствления и приватизации от 1993г., предусматривавшая приватизацию 2/3 основных государственных фондов и предоставление 50% приватизированных фондов государственных предприятий гражданам республики, фактически была приостановлена в 1997г. [5, с.17]. За всю историю белорусской приватизации на базе госсобственности было создано около 1500 акционерных обществ. По официальным данным, более 300 из них являются нерентабельными [13]. Из 96.039 действующих на территории Беларуси предприятий 178 (0,2% от общего количества) обеспечивают почти 40% налоговых поступлений консолидированного бюджета страны. 78 из них получают государственную поддержку. Тем не менее, 16 из них понесли убытки в 2003г., и только 120 обеспечили рост прибыли [8]. Доля льгот и преференций в обеспечении роста промышленности за три квартала 2004г. составляют 15,7% [9]. Правительство продолжает оказывать поддержку приоритетным отраслям, таким как сельское хозяйство и жилищное строительство, как в виде прямых субсидий, так и льготных кредитов, предоставляемых через банковскую систему, и сознательно манипулирует величиной налоговой нагрузки, освобождая отдельные предприятия от выполнения обязательств немонетарного характера [12, с.51].

Как можно судить по тенденциям экономического развития страны в последние четыре года, белорусское правительство не предпринимает серьезных мер для реформирования государственной собственности, стимулирования развития частного сектора, создания благоприятного инвестиционного климата. Система национальных счетов Беларуси не является унифицированной с СНС развитых стран, и потому предполагает, что официальные данные по макроэкономическому развитию республики можно трактовать и в противовес «стабильности и процветанию» Беларуси.

Менеджмент государственных предприятий фактически зависит от властной вертикали – он не может принимать витальных для своего предприятия решений без согласия сверху. Так, в соответствии с Указом от 1.03.2004г. №125 «Об особом праве («золотой акции») государства на участие в управлении хозяйственными обществами» государство имеет право вмешиваться в работу любого предприятия, созданного на базе госсобственности. За весь срок действия данного права «золотая акция» была введена на 15 предприятиях республиканской и 6 предприятиях коммунальной собственности [13]. Что касается продажи госсобственности, то сделки стоимостью свыше 10 тыс. базовых величин (более 100.000 долл. США), включая бесплатную передачу из республиканской собственности в коммунальную, санкционируются президентом, продажей остальных объектов распоряжается Министерство экономики [11]. Это затрудняет и без того замедленную и текущую «эволюционным путём» приватизацию в стране. Более того, по словам премьер-министра Республики Беларусь С. Сидорского, «работа по реформированию малых и средних предприятий в Беларуси завершена» [3].

После кризиса 1998г. в России инфляция в Беларуси выросла со 182% в 1998г. до 251% в 1999г. (на конец периода). Вследствие ужесточения денежно-кредитной политики уровень инфляции снизился до 108% в 2000г. и 46% – в 2001г. Далее Национальный банк Республики Беларусь значительно активизировал рефинансирование банков, так как снижение чистых иностранных активов и увеличение средств на счетах правительства в НББ способствовало сжатию денежной базы. Процентные ставки на межбанковском рынке росли, и многие банки приостановили снижение ставок на кредитно-депозитном рынке и даже увеличили некоторые процентные ставки [2, с.3]. Такая монетарная политика повлияла на темпы роста наличных денег в обращении и способствовала дезинфляции – в 2002г. ИПЦ составил 35%, в 2003 – 25%, а к концу III-го квартала 2004г. индекс вырос на 14,7% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года [2, с.5]. Учитывая политику НББ стимулирования банков к привлечению депозитов физических лиц (с 1 ноября 2004г. норматив обязательных резервов по этому виду депозитов был снижен в третий раз за год – до 6% – на 1 процентный пункт) [2, с.4], можно прогнозировать дальнейшее снижение темпов инфляции. Избыток банковской ликвидности, обусловленный увеличением предложения денег, вызвал рост кредитования экономики, что наряду с регулированием процентных ставок позволило НББ удешевить кредиты реальному сектору. Именно за счёт кредитов и был обеспечен реальный рост ВВП на 5% в 2002г. и на 6,8% – в 2003г. [2, с.5]. Кредиты были использованы предприятиями на погашение задолженности по оплате труда и инвестиции в основной капитал. Уже за 2003 год политика стимулирования госпредприятий обошлась в более 1 трлн. руб., не поступивших в бюджет, что в реальном выражении на 129,2% по сравнению с 2002г. [14, с.6]. Рост производства и ВВП в 2004г. также поддерживался за счёт экспансионистской монетарной и фискальной политики, а также банковских кредитов, значительная часть которых была выдана по распоряжению правительства и президента. Такая ситуация значительно ухудшала состояние крупных государственных банков, а следовательно, нарушала стабильность банковской системы Беларуси в целом. Ситуация на валютном рынке и состояние внешней торговли (а точнее наличие источников финансирования дефицита текущего счёта) определила нецелесообразность такой монетарной политики. Сохранение крупных предприятий в собственности и под контролем государства, а также преференциальный режим со стороны России сыграли ключевую роль в поддержании промышленного производства и усилении экономического роста. В то же время, ресурсы, необходимые для поддержания промышленного производства, отнимались у других отраслей экономики.

Исследование «белорусского чуда», проведенное специалистами ВБ (Экономический меморандум для Беларуси) и МВФ (Страновой отчет, посвященный анализу факторов роста ВВП), в котором дано фактическое обоснование столь высоких темпов роста ВВП белорусской экономики, показало, что при продолжении текущей политики в экономике начнется стагнация. В случае начала комплексных рыночных реформ страна может добиться улучшения ситуации без серьезных социальных последствий [1, с.13].

АНАЛИЗ СООТВЕТСТВИЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ БАЗЫ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ТРЕБОВАНИЯМ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

Значение нормативно-правовой базы является образующим компонентом формирования всех рыночных институтов, основой всех преобразований экономической системы, так как она заложена в основу правоотношений, возникающих в процессе хозяйствования.

Становление частного сектора невозможно без законодательной базы для разгосударствления, приватизации, антимонопольного и торгового законодательства, а также законодательства, регулирующего рынок капитала и банкротства; финансовая система рынка обусловлена появлением частного банковского и финансового капитала, функционирование которого, в свою очередь, также должно быть законодательно оформлено; реформа социальной защиты представляет собой целую систему законодательных актов, утверждающих положения о помощи незащищенным слоям населения; отдельная группа реформ и вовсе лежит в плоскости нормотворчества относительно качества управления государством.

Как уже было сказано выше, ключевыми элементами эффективного, ориентированного на рынок частного сектора является надлежащая институциональная и нормативная база и сильный, прозрачный государственный сектор. Следовательно, уровень развития частного сектора косвенно свидетельствует об эффективности нормативно-правовой базы. На сегодняшний день доля малого и среднего бизнеса в ВВП составляет менее 20% [1, с.5], в то время как в большинстве стран ЦВЕ – 50-80% (приложение Б). В 2005-2006гг. в направлении поддержки развития малого и среднего предпринимательства (МСП) со стороны правительства были сделаны определенные шаги. В частности, продекларирован принцип «одного окна». Однако, данный принцип в белорусском исполнении еще далек от своего истинного значения, хотя процедура постановки на учет в различные организации была значительно упрощена и удешевлена. В 2006г. изменен принцип начисления штрафных санкций, в силу чего ожидается постепенное снижение размеров штрафов и пеней. В то же время государственная политика в области развития МСП остается непоследовательной и противоречивой. Например, в 2006г. принято решение о маркировке чая, кофе, обуви и других товаров акцизными марками [1, с.5]. Это увеличит издержки предпринимателей, а часть МСП будет вынуждена уйти с рынка.

Налоговая нагрузка, несмотря на ежегодные намерения Министерства финансов, остается практически неизменной и очень высокой. При этом налоговое законодательство характеризуется сложностью и изменчивостью, а уплата налогов остается трудоемким и дорогим в администрировании процессом [1, с.5]. Не решенной остается проблема получения многочисленных разрешений, исчерпывающего списка которых не знает никто, а само получение разрешений становится все более дорогим и трудоемким.

Несовершенство нормативно-правовой базы создает проблемы для формирования благоприятного делового климата в стране. Это подтверждается опросом руководителей МСП Беларуси, проведенным Институтом предпринимательства и менеджмента (ИПМ), в результате которого подтверждено наличие значительных проблем в области регулирования деятельности частных предприятий в Беларуси [1, с.34]. Из 19 наиболее частых проблем, с которыми приходится сталкиваться МСП, на первом месте стоят (см. таблицу 3.1):

Таблица 3.1. Распределение ответов на вопрос «С какими проблемами Вы сталкиваетесь в Вашей работе?»

Проблемы

Средний балл

1.

Большие штрафные санкции за ошибки

3,21
2.

Многочисленные проверки контролирующих и налоговых органов

3,18
3.

Получение лицензий

3,16
4.

Отсутствие гарантий защиты частной собственности

3,15
5.

Процедуры сертификации

3,15
6.

Сложные и непонятные правила налогообложения и

бухгалтерского учета

3,13

7.

Частые изменения в налоговой отчетности

3,06
8.

Нестабильное и запутанное законодательство

3,04
9.

Сложность с получением кредита

3,00
10.

Полная зависимость от действий контрольных органов

3,00
11.

Отчетность органам госуправления

3,00
12.

Разрешения и согласования в предпринимательской

деятельности с госорганами

2,76

13.

Отсутствие предельного срока давности по на логовым

нарушениям

2,74
14.

Взаимоотношения с органами местной власти

2,66
15.

Неплатежи от клиентов

2,59
16.

Чрезмерное регулирование цен

2,57
17.

Возможность безакцептного списания денег или внесудебной

конфискации активов

2,55

18.

Низкий покупательский спрос

2,50
19.

Недостаток управленческих и экономических навыков у

руководства

2,24

Примечание. Респонденты должны были оценить каждый из перечисленных пунктов по 5-балльной шкале, где «5»-это наиболее серьезная проблема, «1» -это не является проблемой. Источник: [1, с.34].

Хотя ни одна проблема не получила максимальной оценки респондентов по 5-тибалльной шкале, каждый пятый-шестой руководитель МСП оценивал проблемы регуляторной среды как очень сложные (5 баллов).

Самые сложные регулирующие нормы приведены в таблице 3.2.

Таблица 3.2. Самые сложные регулирующие нормы

Оценка сложности (1 балл – нет проблемы, 5 баллов – очень серьезная проблема), %
1

2

3

4

5

1.

2.

3. 4. 5.

6.

7. 8.

Большие штрафные санкции за ошибки

Многочисленные проверки контролирующих и налоговых органов

Получение лицензий

Процедуры сертификации

Отсутствие гарантий защиты частной собственности

Сложные и непонятные правила налогообложения и бухгалтерского учета

Частые изменения в налоговой отчетности

Нестабильное и запутанное законодательство

8,7

10,9

14,3 14,9

13,5

13,4 12,7 13,3

17,8

21,3

11,6 17,7

18,3

14,9 19,9 19,4

34,3

26,3

31,3 23,8

26,3

32,4 31,4 31,5

22,3

21,6

28,7 24,4

23,4

24,1 20,5 21,8

16,9

19,8

14,0 19,2

18,6

15,2 15,6 13,9

Примечание. Источник: [1, с.34].

Конечно, даже эти проблемы явля­ются решаемыми для большинства белорусских МСП, особенно для тех фирм, которые давно работа­ют на рынке. Однако они затрудня­ют возникновение новых фирм и их развитие, поскольку такие пред­приятия не могут себе позволить нанять большой штат специалистов для решения указанных проблем. И хотя к сложной, противоречивой и нестабильной деловой среде белорусский бизнес давно приспосо­бился, издержки этого приспособ­ления оплачивают все жители Бе­ларуси, поскольку более низкая конкуренция приводит к более вы­соким ценам (по сравнению с соседними странами), узкому ассор­тименту, некачественному сервису. В силу именно этих ограничений и проблем белорусский бизнес оста­ется, за небольшим исключением, малым.

По данным пресс-службы Мини­стерства по налогам и сборам Рес­публики Беларусь, в 2005 г. были проведены проверки соблюдения действующего законодательства по налогам и предпринимательству в 31,6% организациях и у 25,8 % ин­дивидуальных предпринимателей, состоящих на учете. По итогам про­верок выявлены нарушения у 67% проверенных организаций и 66% индивидуальных предпринимате­лей. За I квартал 2006 г. налоговой службой проведены проверки соблюдения действующего законода­тельства по налогам и предприни­мательству у 9,9 тыс. организаций и 13,9 тыс. индивидуальных пред­принимателей, состоящих на уче­те. По итогам проверок выявлены нарушения у 67% проверенных организаций и 63,6% индивидуаль­ных предпринимателей. По ре­зультатам контрольных мероприя­тий Министерства по налогам и сборам за 2005 г. объем дополни­тельных поступлений в бюджет со­ставил BYR 172,3 млрд. При этом, несмотря на заявления министерства о сокращении коли­чества и сроков проведения прове­рок, суммы начисленных санкций не уменьшаются. Так, в январе-мае 2006 г. в доход бюджета дополнительно уже поступило BYR 171,6 млрд. (т.е. сумма, сопоставимая с доходами за весь 2005 г.) [1, с.35].

Является ли такое количество допущенных налоговых нарушений следствием желания подавля­ющего количества МСП уклонить­ся от уплаты налогов, незнанием налогового законодательства или все это — результат сложного и за­путанного налогового законода­тельства, не нарушать которое по­чти невозможно? Налоговое законода­тельство и администрирование в стране являются серьезной пробле­мой и нуждаются в изменении. Согласно опросу [1, с.34], такие пробле­мы, как «сложные и непонятные правила налогообложения и бух­галтерского учета» и «частые изме­нения в налоговой отчетности», за­няли шестую и седьмую позиции (табл. 3.2). При этом «большие штрафные санкции за ошибки» и «многочисленные проверки контро­лирующих и налоговых органов» за­нимают первое и второе места.

Исходя из анализа проблем есте­ственным образом вытекают пред­ложения предпринимателей по из­менению налогового законода­тельства в сторону упрощения.

О чрезмерном регулировании и вмешательстве в оперативную де­ятельность МСП говорит и такой противоречивый факт. Руководи­тель среднестатистического МСП тратит на общение (взаимоотноше­ния) с органами государственного управления 5,32 часа в неделю. То есть, фактически, один день в неде­лю руководитель частного предпри­ятия Беларуси отсутствует на рабо­чем месте, решая вопросы с пред­ставителями власти. При этом если руководитель небольшого МСП тра­тит на взаимоотношения с органа­ми госуправления 5,1 час в неделю, то крупного (свыше 100 чел.) – 6,6 часа (7,2 часа, если на предприятии работает более 200 чел.). Следует отметить, что количество людей, за­нятых составлением отчетности, или время руководителя, потрачен­ное на общение с органами госуп­равления, не зависят от сферы де­ятельности предприятия [1, с.38].

На основании проведенного анализа условий существования МСП, созданных действующей нормативно-правовой базой, можно заключить, что настоящее законодательство Республики Беларусь является малоэффективной системой, на которой может основываться комплексное преобразование экономики страны на пути к рынку.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Переходная экономика явилась феноменом пограничной ситуации, в которой по обстоятельствам объективной необходимости оказались вновь обретшие независимость государства постсоветского пространства. В начале периода трансформации данный тип экономической системы характеризовался форсированным разрушением административно-командного типа управления, стихийным формированием рыночных институтов, в упорядочении процесса создания которых сыграли не только сами правительства, но и международные организации. Переход к рыночной экономике был связан с колоссальными трудностями, такими, как серьезные диспропорции в экономике, распад торговых связей, социальная напряженность, рост коррумпированости и кризисных ситуаций. Сочетание правительственной политики дисциплины и стимулирования с протекционизмом и подавлением предпринимательской инициативы обнаружило два контрастирующих друг с другом режима регулирования, сочетания которых определили четыре альтернативных пути переходного процесса в постсоветских государствах.

Наиболее последовательные в реформировании старой системы правительства Эстонии, Венгрии, Польши добились успеха в переходе к рынку уже на первом этапе, предприняв в сжатые сроки меры по либерализации торговли и цен, приватизации государственной собственности, реформированию финансового сектора, системы социальной защиты, реструктуризации предприятий. Как бы хорошо ни была разработана реформа, темпы ее реализации во многом зависели от заинтересованности правительства в ее проведении и от того, могла ли эта реформа получить поддержку общества в целом. Мягкие бюджетные ограничения и отсутствие надлежащего управления госсектором в Чехии, Литве, Словакии, Болгарии, Киргизии, Молдове, России и Украине в условиях либерализации экономики спровоцировали незаконное обогащение и расхищение активов с помощью закона или административного контроля. В Беларуси, Туркменистане и Узбекистане, где не было ни либерализации, ни ужесточения бюджетных ограничений, были созданы сильные отрицательные стимулы для выхода на рынок новых предприятий.

Опыт реформирования большинства государств доказал право на жизнь как метода шоковой терапии, так и постепенного перехода к рынку со стремление обеспечить минимальные социальные издержки реформирования. Скорее всего Беларусь можно было бы причислить ко второй укрупненной группе при условии, что весь комплекс реформ перехода к рыночной экономике был бы осуществлен. Однако, на первом своем шаге реформ – становлении частного сектора, обеспечении законодательно-правовой поддержки малого и среднего бизнеса, правительство республики добилось незначительных результатов. Как следствие, роль МСП в белорусском ВВП не превышает 20%. Оценка делового климата в стране ставит Беларусь на 106 место по степени экономических свобод среди 157 стран мира. Главной причиной настоящего положения вещей является крайне осторожное проведение реформ белорусским правительством, выразившееся в жёстком контроле над политической системой и централизации процесса принятия решений. Перспективы «белорусского экономического чуда» со средним ежегодным темпом прироста ВВП на 7,5% за последнюю пятилетку заключаются, по мнению экспертов МВФ и ВБ, в дальнейшей стагнации белорусской экономики. Следует также отметить, что правовая база экономики не способствует развитию рыночных отношений, создавая громоздкий, изменчивый, противоречивый свод правил, зачастую неоднозначно трактуемых разными сторонами, и изредка непонятных даже самим законодателям.

Опыт перехода от централизованного планирования хозяйства к рыночной экономике является исторически беспрецедентным процессом — процессом, который ни в коем случае не закончен во многих странах Восточной Европы и бывшего Советского Союза. Остается выразить надежду на дальнейшее обсуждение этого опыта лицами, определяющими политику, и «мозговыми» центрами в странах с переходной экономикой, и в частности, в Республике Беларусь.

ЛИТЕРАТУРА

Белорусский бизнес 2006. Состояние, тенденции, перспективы. Аналитический отчет / Ракова Е., Тарасевич Ж., Чубрик А., Шиманович Г. – Мн.: Исследовательский центр ИПМ, 2006. — 80 с.

Ежемесячный обзор экономики Беларуси // Институт приватизации и менеджмента. №12, декабрь, 2004. — 6с.

Жбанов С. Пахнуло свободой // Белорусская газета. 15.11.2004. №45. С.14.

Криштаносов В.Б. Инвестиционные проекты международных финансовых организаций в Республике Беларусь // Вестник Ассоциации белорусских банков. 2002. №42. С.39-42.

Меморандум президента Международного банка реконструкции и развития и Международной финансовой корпорации исполнительным директорам о стратегии сотрудничества для Республики Беларусь / Документ Всемирного банка. Отчёт №23401. 21.02.2002. 62с.

Основные положения программы социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006 – 2010 годы. Мн.: 2006, 34 с.

Переходный период: анализ и уроки первого десятилетия для стран Восточной Европы и бывшего Советского Союза. Исследование Всемирного банка / Пер. с англ. – М.: Издательство «Весь Мир», 2002. — 296 с.

Подвицкий А. 178 бурлаков – «золотая лига» белорусского бюджета // Белорусская газета, № 34. 30.08.2004. С.14.

Подвицкий А. Дембеля и духи. Почему белорусская экономика похожа на советскую армию // Белорусская газета. 8.11.2004. №44. С.33.

Романчук Я. Молодой тигр нуждается в гигиене // Белорусская газета, № 36. 13.09.2004. С.14.

Романчук Я. Ударить по рукам номенклатуры решил президент // Белорусская газета. 29.11.2004. №47. С.20.

Страны с переходной экономикой. Содействие Всемирного банка: оценка ДООД / Элис К. Галенсон. Международный банк реконструкции и развития / Всемирный банк. 2004. – 113 с.

Страшилка на все случаи жизни. “Золотая акция” будет применяться строго в индивидуальном порядке, обещает правительство // Белорусский рынок. 14.06.2004. №23. С.17.

Экономика Беларуси: тенденции, оценки, прогнозы. 1 кв. 2004г. // Институт приватизации и менеджмента. 2004. 58с.

Implementation Completion Report (CPL-37410) On A Loan In The Amount of US$ 41.0 Million To The Government Of Belarus For The Forestry Development Project, Vol.1. Report No.: 25013 / Washington, D.C.: The World Bank. 30.10.2002. 34p.

Institution Building Loan Project / Washington, D.C.: The World Bank. 30.06.1997. 46p.

Rehabilitation Loan Project / Washington, D.C.: The World Bank. 20.10.1994. 34p. Summary of Fiscal 2004 Activities. The World Bank Annual Report of Operations Evaluation / Washington, D.C.: The World Bank. October 30, 2004. Pp. 96-114.

http://lnweb18.worldbank.org/ ECA/Rus.nsf.

http://rru.worldbank.org/doingbusiness.

http://web.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/COUNTRIES/ECAEXT/BELA RUSEXTN/0,,menuPK:328441~pagePK:141132~piPK:141107~theSitePK:328431,00.htm

http://www.mfa.gov.by/rus/index.php?d=economic/investment&id=21.

http://www.naviny.by/ru/print/?id=34445.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А

Таблица А. Показатели степени реформирования стран с переходной экономикой по данным доклада «Бизнес 2005»

Регистрация

бизнеса

Трудовое

регулирование

Время на регистрацию собственности (в днях)

Индекс юридических прав

Временные затраты по обеспечению выполнения контракта (в днях)

Затраты на обеспечение выполнения контракта (% от ВНД на душу населения)

Длительность процедуры банкротства, годы
Время, необходимое для того, чтобы открыть свое дело (в днях)

Затраты, необходимые для начала своего дела (% от дохода на душу населения)

Индекс жёсткости трудовых отношений

Временные затраты по увольнению сотрудников (недели)

Азербайджан

123

14.7

38

42

61

6

267

19.8

2.7
Албания

47

32.2

30

55

47

9

390

28.6

4.0
Армения

25

7.0

36

17

18

4

195

17.8

1.9

Беларусь

79

25.3

54

21

231

5

250

20.7

5.8

Болгария

32

10.3

28

30

19

6

440

14.0

3.3

Босния и

Герцеговина

54

46.2

49

33

331

5

330

19.6

3.3
Венгрия

52

22.9

40

34

79

5

365

8.1

2.0
Грузия

25

13.7

49

21

39

7

375

31.7

3.2
Казахстан

25

10.5

27

17

52

5

400

8.5

3.3
Киргизия

21

11.6

38

21

15

8

492

47.9

3.5
Латвия

18

17.6

49

42

62

8

189

11.0

1.1
Литва

26

3.7

41

34

3

4

154

14.1

1.2
Македония, ФРЮ

48

11.6

38

38

74

6

509

32.8

3.7
Молдова

30

18.6

54

21

81

6

280

16.2

2.8
Польша

31

20.6

34

25

204

2

1000

8.7

1.4
Россия

36

6.7

27

17

37

3

330

20.3

1.5
Румыния

28

7.4

63

98

170

4

335

12.4

4.6

Сербия и

Монтенегро

51

9.5

23

21

186

5

1028

23.0

2.6
Словакия

52

5.7

10

17

22

9

565

15.0

4.7
Словения

61

12.3

53

47

391

6

1003

16.3

3.6
Узбекистан

35

17.0

58

28

97

5

368

18.1

4.0
Украина

34

17.6

64

94

93

6

269

11.0

2.6
Хорватия

49

14.4

57

55

956

4

415

10.0

3.1
Чехия

40

10.8

28

22

122

6

300

9.6

9.2
Эстония

72

7.5

44

33

65

6

150

10.6

3.0

Средний показатель по региону

44

15.0

41

35

138

5.6

416

—

3.3

Примечание. Источник: сводная таблица по материалам источника [19].

Приложение В

Таблица В. Условия реализации вариантов кредитования и предполагаемые объёмы кредитных ресурсов

Предполагаемый вариант кредитования

Условия

Минимальный вариант

Мероприятия, направленные на решение задач глобального и социального характера (предотвращение СПИД, туберкулёза охрана окружающей среды, социальная защита). Объём кредитов на 2002-2004гг. на сумму до 140 млн. долл. США.

Отсутствие ухудшений в эффективности использования портфеля.

Чёткое выполнение финансовых и фидуциарных обязательств.

Отказ от повторного введения множественных курсов или аналогичных ограничений.

Базовый вариант

Мероприятия, направленные на поддержку усилий по реформированию в тех областях, где цели Банка и правительства совпадают (поддержка малого и среднего бизнеса, реструктуризация сельхозпредприятий). Кредитование на 2002-2004гг. в размере до 270 млн. долл. США. Займы на структурные преобразования не предусматривались.

Выполнение всех условий минимального варианта.

Устойчивая макроэкономическая ситуация , подтверждением чему служат индикативные показатели:

А) снижение и удерживание инфляции на уровне менее чем 40%,

Б) поддержание сальдо текущего счёта на уровне выше –4% ВВП,

В) поддержание дефицита государственного бюджета на уровне менее 3% ВВП.

Продолжение либерализации регулирования цен на товары и услуги.

Демонстрация положительных результатов в реализации обоснованной программы существенного улучшения среды для бизнеса и инвестиций, охватывающей: а) регистрацию, б) лицензирование, в) проверки и контроль, г) закрытие предприятий, д) другие имеющие отношение к делу направления.

Достаточный прогресс в усилении прозрачности и дисциплины использования государственных ресурсов. Определение объёма квази-бюджетных счетов и отмена источников внебюджетных средств для отраслевых министерств, в том числе и инновационных фондов.

Примечание. Источник: [5, с.29].

Страна

Доля частного сектора в ВВП

Предприятия

Рынки и торговля

Финансовые институты

Реформа инфра-

структуры

Приватиза-ция крупных предприятий

Приватиза-ция средних и малых предприятий

Управление и реструкту-ризация предприятий

Ценовая либерали-зация

Торговля и валютная политика

Конкурен-ция

Банковская реформа и либерали-зация процентных ставок

Рынки ценных бумаг и небанковские финансовые организации

1994

2002

1994

2003

1994

2003

1994

2003

1994

2003

1994

2003

1994

2003

1994

2003

1994

2003

1994

2003
Албания

50

75

1

2+

3

4

2

2

4-

4-

4

4+

1

2-

2

2+

1

2-

1

2
Азербайджан

20

60

1

2

1

4-

1

2+

4-

4

1

4-

1

2

1

2+

1

2-

1

2-
Армения

40

70

1

3+

2+

4-

1

2+

4-

4+

2

4+

1

2

1

2+

1

2

1+

2+
Беларусь

15

20

2-

1

2

2+

1

1

3-

3-

1

2+

2

2

1

2-

2

2

1

1+
Болгария

40

70

2

4-

2

4-

2

3-

4

4+

4

4+

2

2+

2

3+

1

2+

1+

3-
Босния и Герцеговина

—

45

1

2+

2

3

1

2

1

4

1

4-

1

1

1

2+

1

2-

1

2+
Венгрия

55

80

3

4

4-

4+

3

3+

4+

4+

4+

4+

3

3

3

4

2

4-

3-

4-
Грузия

20

65

1

3+

2

4

1

2

4-

4+

1

4+

1

2

1

2+

1

2-

1

2+
Казахстан

20

65

2

3

2+

4

1

2

3-

4

2

3+

2

2

1

3

2-

2+

1

2+
Киргизия

30

60

3

3

4

4

2

2

4+

4+

3

4+

2

2

2

2+

1

2

1+

1+
Латвия

55

70

2

3+

4

4+

2

3

4+

4+

4

4+

2

3-

3

4-

2

3

2

3-
Литва

50

75

3

4-

4

4+

2

3

4

4+

4

4+

2

3

2

3

2

3

1

3-
Македония

35

60

2

3

4

4

2

2+

4

4

4

4+

1

2

2

3

1

2-

1+

2
Молдова

20

50

2

3

2

3+

2

2-

4-

4-

2

4+

2-

2

2

2+

2

2

1

2
Польша

55

75

3

3+

4

4+

3

3+

4

4+

4

4+

3

3

3

3+

2

4-

2

3+
Россия

50

70

3

3+

3

4

2-

2+

4-

4

3

3+

2

2+

2

2

2-

3-

2-

2+
Румыния

35

65

2

3+

2+

4-

2

2

4

4+

4

4

1

2+

2

3-

2

2

1

3
Словакия

55

80

3

4

4

4+

3

3

4

4+

4

4+

3

3

3-

3+

3-

3-

1

2+
Словения

30

65

2

3

4

4+

3-

3

4-

4

4

4+

2

3-

3

3+

3-

3-

2-

3
Таджикистан

15

50

1

2+

2

4-

1

2-

2+

4-

1

3+

2

2-

1

2-

1

1

1

1+
Туркменистан

15

25

1

1

1

2

1

1

2+

3-

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1
Узбекистан

20

45

2

3-

3

3

1

2-

4-

3-

2

2-

2

2

1

2-

2

2

1

2-
Украина

30

65

1

3

2

4

1

2

3-

4

1

3

2

2+

1

2+

2-

2

1

2
Хорватия

40

60

2

3+

4

4+

2

3-

4

4

4

4+

1

2+

3-

4-

2

3-

2-

3-
Чехия

65

80

4

4

4

4+

3

3+

4

4+

4

4+

3-

3

3

4-

3-

3

2+

3
Эстония

55

80

3

4

4

4+

3

3+

4

4

4

4+

2

3-

3

4-

2-

3+

2

3+
Югославия

—

40

1

2+

3

3

1

2

3-

4

1

3+

1

1

1

2+

1

2

1+

2

1 Индекс регулирования занятости (ИРЗ) – состоит из трёх под-индексов: 1) гибкость процедуры найма на работу; 2) жёсткость процедур, регулирующих продолжительность рабочего времени; 3) гибкость процедуры увольнения. Каждый индекс оценивается по шкале от 1 до 100 и чем выше оценка, тем более жёсткой является данная процедура [19].

2 Индекс юридических прав отслеживает, отражены ли в законодательстве по залогам и банкротству следующие 10 прав заемщиков и кредиторов: а) общие или детальные описания активов и долга допускаются в договорах залога (что расширяет перечень активов и долгов, которые покрывают данные договоры); б) любое юридическое или физическое лицо имеет право предоставить или принять залог по кредитам, выделяемым для осуществления коммерческой деятельности; в) имеется объединенный реестр, который регистрирует операции с движимым имуществом; г) залог рассматривается как приоритет как в случаях банкротства, так и вне его; д) процедуры обеспечения выполнения положений контракта могут быть внесены в контракт по согласованию сторон; е) залог переходит к кредиторам, которые могут его продать без решения суда, автоматическая задержка или “заморозка активов” не распространяется на банкротство, и должник банкрот не сохраняет за собой контроль над компанией. Минимальная оценка 0 означает слабые юридические права, а 10 значительные юридические права [19].

3 Индекс раскрытия информации отражает 7 способов придания огласке информации более широкого характера: необходимо ли в соответствии с законом публиковать информацию о (1) семье, (2) косвенном или (3) доверительном управлении; (4) о договоренностях, достигнутых акционерами в отношении голосования; (5) об отчетах аудиторских комитетов советам директоров; (6) использовании внешнего аудита; и (7) имеют ли настоящие и потенциальные инвесторы доступ к финансовым данным и информации о составе владельцев компании. Индекс имеет шкалу от 0 до 7 и чем выше показатель, тем выше уровень открытости информации [19].

Реферат: Рак щитовидной железы

Омская государственная медицинская академия

Кафедра онкологии

Реферат на тему:

Рак щитовидной железы

Омск — 2010

Оглавление

Определение понятия, актуальность

Этиология рака щитовидной железы

Классификация рака щитовидной железы по стадиям

Клиническая картина

Метастазирование

Диагностика рака щитовидной железы

Дифференциальная диагностика

Лечение

Профилактика

Прогноз

Литература

Определение понятия, актуальность

Рак щитовидной железы – опухоль, развивающаяся из клеток эпителия щитовидной железы. При отсутствии радиационного воздействия частота встречаемости рака щитовидной железы растет с возрастом. Если у детей он встречается крайне редко, то у лиц старше 60 лет в половине случаев можно выявить узловые формы рака. Подъем заболеваемости наступает на 4-м десятилетии как у мужчин, так и у женщин, однако соотношение заболеваемости остается 1:3 соответственно. Возникновение рака щитовидной железы во всех странах имеет два пика: меньший – в возрастной период от 7 до 20 лет, больший – в 40 – 65 лет.

Рак щитовидной железы занимает скромное место в структуре заболеваемости злокачественными опухолями. На его долю приходится 0,4 – 2% всех злокачественных новообразований. Заболеваемость раком щитовидной железы в Российской Федерации (1996 г.) составила 1,1 на 100 тыс. среди мужского населения и 3,8 на 100 тыс. среди женского.

Этиология рака щитовидной железы

Детальное изучение больных с заболеваниями щитовидной железы позволяет высказать определенные суждения о причинах возникновения рака щитовидной железы. Гормональные воздействия. В эксперименте убедительно показано, что повышенное содержание тиреотропного гормона гипофиза (ТТГ) в крови является важным этиологическим и патогенетическим фактором развития опухолей щитовидной железы. Вместе с тем подавление секреции ТТГ тиреоидными гормонами вызывает лечебный эффект при дифференцированном раке щитовидной железы. Отмечено, что исходный уровень ТТГ при раке щитовидной железы значительно выше, чем при отсутствии патологии в органе. Ионизирующее излучение. В последнее время все больше наблюдений указывают на ионизирующее излучение как на причину развития рака в щитовидной железе. В 1978 г. I. Cerlethy и соавт. показали, что у лиц, подвергшихся в детстве рентгеновскому облучению области головы и шеи (по поводу лимфаденитов, увеличения миндалин, аденоидов и т.д.), рак щитовидной железы был выявлен в 19,6 % случаев. Среди японцев, подвергшихся облучению при взрыве атомных бомб в Херасиме и Нагасаки, рак щитовидной железы наблюдался в 10 раз чаще, чем среди остального населения Японии. В этой связи следует отметить рост заболеваемости раком щитовидной железы у лиц, попавших под воздействие ионизирующей радиации после аварии на Чернобыльской АЭС. В России (Брянская, Тульская, Рязанская и Орловская области), по данным В.В. Двойрина и Е.А. Акселя (1993 г.), уровень заболеваемости раком щитовидной железы у детей в возрасте 5 – 9 лет после аварии увеличился в 4,6 – 15,7 раза по сравнению со средним по стране.

Частота факторов, способствующих развитию заболеваний щитовидной железы, %

Предрасполагающий фактор

Доброкачественные опухоли

Рак

Заболевание женских половых органов

51,4

44,8
Заболевание щитовидной железы и других эндокринных органов у близких родственников

32,4

34,6
Опухоли и дисгормональные заболевания молочных желез

10,8

5,1
Профессиональные вредности (ионизирующее излучение, работа в горячих цехах, с тяжелыми металлами)

16,2

18,4
Психическая травма

21,6

7,7

Частота раннего рака щитовидной железы на фоне других заболеваний

Фон

Частота, %

Неопластические заболеванияаденома,аденоматоз

65,1
Гиперпластические заболевания

хронический тиреоидит

18,9
узловатый зоб

4,7
Без заболеваний

11,3

Другие факторы, способствующие развитию заболеваний щитовидной железы. Изучение проблемы рака щитовидной железы в последнее время позволило установить ряд факторов, имеющих прямое отношение к развитию заболевания

Отмечено, что у больных папиллярным и фолликулярным раком щитовидной железы предрасполагающие факторы были выявлены в 84 – 86 % случаев, при этом сочетание нескольких факторов имеет место у большинства больных (60,5%). Вопрос взаимосвязи рака и «фоновых» процессов является одним из основных в онкологии, так как он касается причинно-следственных отношений в канцерогенезе. Установлено, что дефицит йода в организме служит основной причиной гиперплазии щитовидной железы. Обычно такая гиперплазия является компенсаторной, но иногда становится необратимой. Этому процессу могут способствовать также факторы, блокирующие синтез тиреоидных гормонов. Таким образом, развитию злокачественных новообразований в железе нередко предшествуют узловой зоб, диффузная и узловая гиперплазии, доброкачественные опухоли (аденома). Наиболее высокий процент выявления раннего рака отмечен на фоне аденом и аденоматоза щитовидной железы, однако и гиперпластические заболевания могут быть фоновыми для развития рака щитовидной железы в 23,6 % случаев. Это лишний раз доказывает необходимость морфологической верификации любого узлового образования в щитовидной железе.

С учетом имеющихся данных относительно этиопатогенеза рака щитовидной железы следует отметить, что в группу повышенного риска надо относить:

• женщин, длительное время страдающих воспалительными или опухолевыми заболеваниями гениталий и молочных желез;

• лиц, имеющих наследственное предрасположение к опухолям и дисфункции желез внутренней секреции;

• пациентов, страдающих аденомой или аденоматозом щитовидной железы;

• рецидивирующих эутиреоидным зобом в эпидемичных районах;

• лиц, получивших общее или местное воздействие на область головы и шеи ионизирующей радиации, особенно в детском возрасте.

Классификация рака щитовидной железы по стадиям

В нашей стране наибольшее распространение получило распределение злокачественных опухолей по 4 стадиям, каждая из которых характеризуется степенью распространения первичной опухоли, наличием регионарных и отдаленных метастазов.

Распределение рака щитовидной железы по клиническим признакам (стадиям)

I стадия — одиночная опухоль в щитовидной железе без деформации и прорастания капсулы железы и без ограничения смещаемости, при отсутствии регионарных и отдаленных метастазов.

II стадия: а — одиночная или множественные опухоли в щитовидной железе, вызывающие ее деформацию, но без прорастания капсулы железы и без ограничения смещаемости, при отсутствии регионарных и отдаленных метастазов;

б — одиночная или множественные опухоли в щитовидной железе, вызывающие или не вызывающие ее деформацию, без прорастания капсулы железы и без ограничения смещаемости, но при наличии смещаемых регионарных метастазов на пораженной стороне шеи и при отсутствии отдаленных метастазов.

III стадия: а — опухоль распространена за пределы капсулы щитовидной железы и связана с окружающими тканями или сдавливает соседние органы (парез возвратного нерва, сдавление трахеи, пищевода и пр.) при ограниченной смещаемости железы, но

при отсутствии регионарных и отдаленных метастазов;

б — опухоль щитовидной железы I, II и III а стадий, но при наличии двусторонних смещаемых метастазов на шее, или метастазов на шее на стороне, противоположной поражению щитовидной железы, или одно- или двусторонних метастазов на шее, ограниченно смещаемых, но при отсутствии отдаленных метастазов.

IV стадия — опухоль прорастает в окружающие структуры и органы, щитовидная железа не смещается; либо наличие несмещаемых метастазов в лимфатических узлах на шее, либо отдаленные метастазы.

Классификация злокачественных опухолей по системе TNM

Т -первичная опухоль.

Тх — недостаточно данных для оценки первичной опухоли.

T0 — первичная опухоль не определяется.

Т1 — опухоль до 2 см в наибольшем измерении, ограниченная тканью щитовидной железы.

Т2 — опухоль до 4 см в наибольшем измерении, ограниченная тканью щитовидной железы.

Т3 — опухоль более 4 см в наибольшем измерении, ограниченная тканью щитовидной железы.

Т4 — опухоль любого размера, распространяющаяся за пределы капсулы щитовидной железы или любая опухоль с минимальным распространением за пределы капсулы (в m. sternothyroideus или мягкие ткани около щитовидной железы).

Т4а — опухоль прорастает капсулу щитовидной железы и распространяется на любую из следующих структур: подкожные мягкие ткани, гортань, трахею, пищевод, возвратный нерв.

Т4Ь — опухоль распространяется на предпозвоночную фасцию сосуды средостения или оболочку сонной артерии.

Т4а* — только недифференцированная (анапластическая карцинома) опухоль (любого размера), ограниченная щитовидной железой* *.

Т4Ь* — только недифференцированная (анапластическая карцинома) опухоль (любого размера), распространяется за пределы капсулы щитовидной железы***.

Примечание. Многофокусные опухоли любого гистологического строения обозначаются (т) (классификация по наибольшему узлу), например, Т2 (т).

*Все недифференцированные (анапластические) карциномы классифицируются Т4.

**Недифференцированная (анапластическая) опухоль, ограниченная щитовидной железой, считается резектабельной.

**Недифференцированная (анапластическая) опухоль, прорастающая капсулу, считается нерезектабельной.

Регионарные лимфатические узлы

Nx — недостаточно данных для оценки регионарных лимфатических узлов.

N0 — нет признаков метастатического поражения регионарных лимфатических узлов.

N. — имеется поражение регионарных лимфатических узлов метастазами.

Nla — метастазы в лимфатических узлах У1 уровня (претрахеальные и паратрахеальные), включая окологортанные и лимфатические узлы Delphian/a.

Nib — поражены метастазами другие шейные лимфатические узлы на одной стороне, или с обеих сторон, или на противоположной стороне, верхние передние медиастинальные.

М — отдаленные метастазы.

Мх — недостаточно данных для определения отдаленных метастазов.

М0 — нет признаков отдаленных метастазов.

М1 — имеются отдаленные метастазы.

Категория М в зависимости от локализации метастазов может

быть дополнена следующими символами:

легкие — PUL; кости — OSS; печень — HEP; головной мозг —

BRA; кожа — SKI.

Гистологические типы

Существуют четыре наиболее распространенных гистопатологических типа:

Папиллярная карцинома (включая с фолликулярными фокусами).

Фолликулярная карцинома (включая так называемую Гюрт-ле клеточную) карциному.

Медуллярная карцинома.

Недифференцированная (анапластическая) карцинома.

После определения Т, N, М и/или рТ, pN, рМ категорий может быть выполнена группировка по стадиям.

Установленная степень распространения опухолевого процесса

по системе TNM или по стадиям должна оставаться в медицинской документации без изменений.

Клиническая картина

Дифференцированный рак щитовидной железы длительное время не сопровождается какими-то общими расстройствами: нет ни болей, ни лихорадки, не страдает общее состояние и даже работоспособность. Больного беспокоит только сам факт существования узла в проекции щитовидной железы. Нередко больной и не подозревает о существовании у него опухоли, которая является неожиданной находкой при врачебном осмотре. Таким образом, на начальных стадиях клинические проявления дифференцированных карцином имеют много общего с симптомами узлового нетоксического зоба. Исключение составляет метастатический вариант дифференцированного рака.

Карциномы щитовидной железы, даже при больших размерах опухоли, занимающей все отделы железы, не сопровождаются клиническими признаками гипотиреоза.

Ведущая жалоба больных дифференцированными карциномами- наличие опухолевого узла в области шеи. При небольших размерах узел чаще располагается в области одного из полюсов доли, плотно прилежит к поверхности трахеи. Плоский, очень плотный (деревянистый), прилежащий к трахее узел — типичный признак сосочкового рака щитовидной железы. Фолликулярные карциномы обычно не имеют такой деревянистой плотности, поверхность их более гладкая, и, как правило, опухоли больше 1,5 см. Маленькие фолликулярные карциномы наблюдаются заметно реже, чем папиллярные раки, которые, напротив, часто не превышают 1 см.

Одним из характерных симптомов рака щитовидной железы принято считать сдавление трахеи и пищевода. Эти симптомы очень характерны для низкодифференцированных карцином щитовидной железы, которые, обладая быстрым инфильтрирующим ростом, достигают значительных размеров, циркулярно охватывают трахею и пищевод, вызывая стеноз этих органов. Дифференцированные карциномы щитовидной железы, в частности, папиллярные раки, растут в виде одиночного узла, который, достигнув определенных размеров, может вызвать смещение трахеи.

Клинические признаки стеноза трахеи при дифференцированном раке щитовидной железы возникают при загрудинной локализации опухоли, вернее частично загрудинной, когда нижний полюс опухоли спускается за грудину. В остальных случаях трахея смещается в сторону легко податливых мягких тканей шеи и стеноза ее не возникает даже при выраженной девиации.

Одним из первых клинических симптомов дифференцированного рака щитовидной железы может быть осиплость голоса.

В отличие от других новообразований щитовидной железы, в клинической картине дифференцированных карцином ведущую роль нередко играют метастазы в регионарные лимфатические узлы. Регионарные метастазы могут появиться очень рано, когда первичная опухоль настолько мала, что клинически не определяется. В таких случаях регионарные метастазы являются первым и нередко единственным клиническим проявлением заболевания.

Подобные опухоли щитовидной железы получили название «скрытого» рака.

По данным ОНЦ РАМН, «скрытый» рак составил 24,3% всех карцином щитовидной железы. К «скрытому» раку относятся все опухоли, которые клинически не определяются (от микроскопических до 1,5 см) и манифестируются только метастазами, преимущественно регионарными, или случайно обнаруживаются при гистологическом исследовании щитовидных желез, удаленных по поводу предполагаемых доброкачественных образований.

Более удачным представляется термин «маленький» рак.

«Маленькие» карциномы щитовидной железы называют еще «минимальным», или «малым» раком.

В зависимости от размеров первичной опухоли щитовидной железы, N. Kasai предлагает следующие обозначения: «минимальный» рак -опухоли менее 5 мм; «малый» рак -опухоли от 5 до 10 мм; клинический рак -опухоли диаметром более 10 мм.

Чрезвычайно быстрый темп и диффузный, инфильтративный характер роста — это основные клинические отличия анапластических карцином от опухолей дифференцированного строения. Эти особенности определяют характер жалоб больного и объективные проявления заболевания.

К моменту госпитализации все больные, страдающие анапластическим раком щитовидной железы, имели опухоль, вызывающую деформацию шеи. Быстрый рост опухоли сопровождается неизбежным некрозом ее, а всасывание продуктов распада вызывает явления общей интоксикации: лихорадку, слабость, анемию. Такого рода общие проявления заболевания наблюдались у 1/3 больных анапластическим раком и, как было отмечено, совершенно отсутствовали при дифференцированных карциномах щитовидной железы.

Местно недифференцированный рак щитовидной железы определяется как плотная, бугристая опухоль, нередко занимающая все отделы железы и имеющая характер инфильтрата. Регионарные метастазы появляются рано, но в отличие от метастазов дифференцированных карцином они представлены конгломератами спаянных между собой узлов, которые сливаются с первичной опухолью в единый опухолевый инфильтрат, занимающий всю переднюю поверхность шеи. В некоторых случаях регионарные метастазы определяются четко. Бурно растущая опухоль быстро выходит за пределы щитовидной железы и распространяется на соседние анатомические образования, что проявляется соответствующими клиническими симптомами.

Прежде всего, прорастая в окружающие претрахеальные мышцы, опухоль фиксируется и не смещается при глотании. Достаточно быстро в процесс вовлекается кожа, последняя становится гиперемированной. инфильтрированной, изъязвляется, возникает опасность кровотечения. Клиническая картина нарастает столь быстро, что прогрессирующая гиперемия и присоединяющаяся лихорадка создают ложное впечатление о возможной воспалительной природе процесса

Метастазирование

щитовидный железа рак метастазирование

Для рака щитовидной железы характерны два пути метастазирования: лимфогенный и гематогенный. Основные путями лимфогенного метастазирования являются лимфатические узлы следующих групп: глубокие яремные, бокового треугольника шеи, включая заакцесорную область, околотрахеальные, включая зону передне-верхнего средостения и предгортанные. По данным онкологических клиник более 40-60% больных раком щитовидной железы, поступают на лечение с регионарными метастазами по ходу сосудисто-нервного пучка шеи и/или в околотрахеальную область. Как уже отмечалось выше метастатическое поражение лимфатических узлов шеи может явиться первым клиническим симптомом данного заболевания.

Излюбленными зонами гематогенного метастазирования для рака щитовидной железы являются легкие — от 4,4 до 14% случаев, и кости — от 1 до 8% наблюдений. Более редко, в основном при недифферецированных формах заболевания, наблюдаются метастазы в печени, головном мозгу и других органах. Метастазирование в печень также характерно для генерализованных форм медуллярного рака щитовидной железы.

Диагностика рака щитовидной железы

Клинические методы диагностики имеют важное значение в выявлении узловых образований на шее: в области щитовидной железы и регионарных зонах. Правильно собранный анамнез должен быть направлен на установления порядка и сроков появления узловых образований, связь их с симптомами гипер и гипотиреоза, скорость прогрессирования, методы и результаты проводимого ранее лечения. Если больной был ранее оперирован, то необходимо уточнить объем проведенного вмешательства, данные гистологического исследования удаленного препарата.

Обследование необходимо начинать с внимательного осмотра шеи, при котором следует обратить внимание на наличие деформации, особенно в области расположения органа. Важно выявить изменения в гормональнальном статусе, отметив клинический проявления гипо или гипертиреоза. Пальпацию щитовидной железы целесообразной производить в положении стоя и лежа. В положении стоя врач находясь за спиной больного 2-4 пальцами обеих рук обследует щитовидную железу, прижимая ее доли при глотательных движениях к трахее. Пальпаторно обследуются и зоны регионарного лимфооттока от щитовидной железы: вдоль сосудисто-нервных пучков шеи, боковые треугольники шеи и околотрахеальная зона. При этом отмечается степень увеличения щитовидной железы и лимфатических узлов, наличие узловых образований их форма, плотность и связь с окружающими тканями. При наличие узлов в щитовидной железе и регионарных зонах, обязательным является обследования ЛОР органов для исключения их опухолевого поражения и установления подвижности голосовых складок.

Несомненна целесообразность современного обследования при раке щитовидной железе органов в которых отмечается наиболее частое развитие первично-множественных опухолей: молочных желез, матки и яичников.

На ранних стадиях развития дифференциальная диагностика этих заболеваний без использования специальных методов обследования практически не возможна. В настоящее время основным методом диагностики, обязательным при подозрении на опухолевое поражение щитовидной железы, является ультразвуковое исследование. Использование современных ультразвуковых аппаратов со специальными датчиками 7,5 и 5 МГц позволяет выявлять очаги опухолевого роста до 0,2-0,5 см в наибольшем измерении. Это обеспечивает возможность обнаружения дополнительных, не определяемых с помощью других методов дооперационного обследования, узловых образований у каждого второго больного, поступившего на оперативное лечение. Чувствительность этого метода в выявлении непальпируемых очагов опухолевого роста достигает 91%.

Кроме этого некоторые ультразвуковые симптомы, достоверно чаще встречаются при злокачественных опухолях щитовидной железы. К таким критериям злокачественности, помимо общеизвестных признаков (выход опухолевого процесса за капсулу щитовидной железы и наличие метастатических узлов), следует относить неровность контура самого опухолевого очага, отсутствие гипоэхогенного ободка («хало») вокруг него и неравномерную структуру узла с преобладанием гипоэхогенных солидных участков.

Немаловажное значение имеет ультразвуковой метод и для выявления пальпаторно неопределяемого поражения регионарных лимфатических узлов, особенно в паратрахеальных зонах. Обязательным является ультразвуковое обследование органов брюшной полости для выявления первично-множественных опухолей при медулярной форме рака щитовидной железы.

Рентгенография легких в двух проекциях должны быть произведена у всех больных с подозрением на злокачественную опухоль щитовидной железы. Это связано с высокой вероятностью метастазирования в легкие, чаще проявляющегося в виде множества мелких очагов, которые можно пропустить при флюроорографии и рентгеноскопии. При подозрении на метастатическое поражении лимфатических узлов средостения или загрудинном компоненте первичной опухоли целесообразно выполнить томографии средостения. Компьюторная томография используется только при невозможности уточнить другими методами связь загрудинно расположенных образований с сосудами и органами средостения. По показаниям, при наличии жалоб или клинических симптомов поражения проводится рентгенологическое обследование скелета. Для метастазов рака щитовидной железы чаще характерен остеолитический характер поражения, с излюбленной локализацией в позвоночнике, костях таза, ребрах. При распространенных процессах и наличии симптомов давления на трахею и пищевод возможно рентгенологическое исследование шейных отделов этих органов, включая томографию.

Для исключения опухолевого или травматического (после произведеной операции) поражения возвратных нервов обязательным методом обследования является непрямая ларингоскопия с оценкой подвижности голосовых складок. Другие эндоскопические методы: фиброскопия трахеи и пищевода, используются только при подозрении на проростание этих органов

Цитологическое исследование пунктатов из очагов опухолевого роста является определяющим для установления правильного диагноза и выбора оптимального варианта лечения. Данный метод наиболее важен для дифференциальной диагностики доброкачественных и злокачественных очагов в щитовидной железы. Целесообразно получение материала для цитологического исследования из всех узлов в щитовидной железы, морфологический характер которых может повлиять на выбор метода лечения и объема операции. Этот метод позволяет достоверно дифференцировать метастатическое поражение лимфатических узлов от других, первичномножественных опухолей. При получении достаточного для цитологического заключения материала у большинства больных (60%) возможно установление морфологической формы злокачественной опухоли: папиллярный, фолликулярный, медуллярный, недифференцированный рак или саркома. При этом по данным пункции метастатического узла возможно определение локализации клинически неопределяемой первичной опухоли.

При отсутствии морфологической верификации диагноза до операции высокой эффективностью обладает метод срочного цитологического исследования соскобов или отпечатков с удаленного опухолевого узла. Он обязательно должен быть применен при сохранении части пораженной доли органа или выявлдении лимфатических узлов подозрительных по метастазированию. С аналогичной целью возможно использование срочного гистологического исследования замороженных срезов опухоли. Однако трудность интерпритации морфологических изменений при высокодифференцированных опухолях и высокая частота гипер и гиподиагностических ошибок требуют участия опытного морфолога.

Плановое гистологическое исследование всех удаленных узловых образований шитовидной железы является обязательным условием для выявления рака этого органа. Учитывая частоту т. н. «скрытого рака щитовидной железы», все удаленные образования на шее также должны быть морфологнически верифицированы.

Из лабораторных методов, имеющих значение для диагностики рака щитовидной железы следует выделить определение уровня кальцитонина у больных с подозрением на медуллярную форму опухоли и их кровных родственников. Повышенное содержание этого гормона является специфическим маркером для выявление опухолей этого вида и раннего обнаружения рецидивов заболевания. Значительное повышения уровня содержания тиреоглобулина в сыворотке больного дифференцированным раком щитовидной железы также в ряде случаев может явиться указанием на возможный рецидив заболевания. У всех больных, особенно оперированных на щитовидной железе, целесообразно изучение уровней содержания тиреоидных (T3, T4) и тиреотропного (ТТГ) гормонов. Это важно для своевременное коррекции обнаруженных изменений, имеющей значение в профилактике рецидивов заболевания.

Прочие методы диагностики, включая ранее широко используемые методы сцинтиграфии и термографии в настоящее время не рекомендуются для широкого практического использование. Это связано с отсутствием достаточной их специфичности и меньшей разрешающей способностью по сравнению с современным ультразвуковым исследованием.

Исследование с введением радиоактивного йода имеет значение только для выявления метастазов после тиреоидэктомии и определением их йодконцентрирующей функции.

Дифференциальная диагностика

Наибольшую сложность представляет дооперационная дифференциальная диагностика начальных стадий рака щитовидной железы и доброкачественных узловых образований этого органа: аденом, узловых зобов, хронического тиреоидита. Наибольшей эффективностью для этой цели обладает цитологический метод с дооперационным исследованием пунктата из узла и интраоперационным — соскоба с опухоли. Возможно использование чрезкожной биопсии (с применением специальных игл) и срочного гистологического исследования. Имеет значение и оценка вышеописанных критериев злокачественности при ультразвуковом методе.

Для дифференциальной диагностики «скрытого рака щитовидной железы» с опухолевым поражением лимфатических узлов другой природы и кистами шеи основным является ультразвуковое исследование. Выявление скрытой опухоли в щитовидной железе и ее цитологическая верификация позволяет установить правильный диагноз. Цитологическое исследование пунктата из узлов на шее, также у большинства больных дает возможность определить природу выявленных изменений.

Определенные диагностические трудности имеются при обнаружении «скрытого рака щитовидной железы», проявляющегося отдаленными метастазами. Метастазы в легкие дифференцируются с милиарным диссеменированным туберкулезом для которого менее характерны: поражение преимущественно нижних отделов легких, отсутствие общей реакции организма, включая температурную, неэффективности специфического противотуберкулезного лечения. Метастазы в кости от доброкачественных кистозных изменений и первичных опухолей костей дифференцируются по характерной преимущественно остеолитической и множественной картине поражения. Точный диагноз требует морфологической верификации выявленных изменений, которая возможна с помощью трепанбиопсии. При любом поражении легких и костей, подозрительном на отдаленное метастазирование, целесообразно ультразвуковое исследование щитовидной железы с морфологической векрификацией, обнаруженных в ней изменений.

Лечение

Основным методом лечения дифференцированных форм рака щитовидной железы является хирургический. Однако вопрос адекватного объема оперативного вмешательства вызывает многочисленные споры и дискуссии. В связи с высокой вероятностью внутриорганной первичной множественности в щитовидной железе многими исследователями до настоящего времени операцией выбора при раке этого органа считается тиреоидэктомия. Однако, высокие результаты 10 летней выживаемости при выполнении органосохраняющих операций, включающих тотальное удаление только пораженной доли щитовидной железы и перешейка по поводу нераспространенных высокодифференцированных опухолей этого органа позволяют нередко отказаться от этой, вызывающей наибольшее число послеоперационных осложнений операции, особенно при одиночных очагах. Дискуссионным остается вопрос возможности выполнения органосохраняющих вмешательств при множественных опухолях щитовидной железы. При детальном анализе результатов оперативных вмешательств у 341 больного с множественными очагами в щитовидной железе нами отмечена целесобразность сохранения непораженной части органа у большинства из них. Это обосновано тем, что при гистологическом исследовании у (44, %) обнаружены только очаги доброкачественных опухолей, а у (9,7%) на фоне аденоматоза отмечены явления дисплазии эпителия различной степени выраженности. Очаги доброкачественного и злокачественного роста имелись у 78 (22,9%) больных и только множественные очаги рака у 78 (22,9%). При этом у 54 из 78 больных с первично-множественными доброкачественными и злокачественными опухолями в щитовидной железе был единичный очаг рака. Множественные очаги злокачественного роста имелись у 102 больных (у 78 только рак и у 24 на фоне аденоматоза). При этом у 61 из них (60%) опухоль поражала только одну долю или долю и перешеек. Лишь у 41 больного отмечено злокачественное поражение обеих долей или тотально всего органа.

Профилактика

К мерам предупреждающим развития злокачественных опухолей щитовидной железы следует отнести исключение воздействий способствующих развитию этого заболевания. Это профилактика гормональных нарушений за счет обеспечения йодистого обмена, исключение необоснованных лучевых воздействий на зону щитовидной железы, особенно у детей. К методам вторичной профилактики следует отнести своевременное и адекватное лечение гиперпластических процессов в щитовидной железе. Рациональные оперативные вмешательства по поводу узловых зобов и аденоматоза с последующей гормональной коррекцией обеспечивают своевременное выявление рака этого органа и значительное снижение риска развития запущенных форм этого заболевания.

Прогноз

В первую очередь прогноз при злокачественных опухолях щитовидной железы определяется степенью дифференцировки опухоли, ее первичной распространенностью и адекватностью проведенного лечения. При высокодифференцированных формах опухоли: папиллярном и фолликулярном раке достигается излечение более чем 80-90% больных со сроками наблюдения 10-15 лет. В тоже время при недифференцированном и плоскоклеточном раке этого органа описаны лишь единичные благоприятные исходы. Несмотря на использование современных методов комбинированного и комплексного лечения, большинство больных с этими высокозлокачественными опухолями живут менее одного года от момента установления диагноза. Несомненное прогностическое значение имеют возраст и пол больного. Так в молодом возрасте встречаются преимущественно высокодифференцированные опухоли с благоприятным прогнозом и медленным прогрессированием. В литературе описаны достоверные случаи излечения папиллярного рака щитовидной железы более чем чрез 20 лет от момента его выявления.

Папиллярный рак щитовидной железы с множественными метастазами в лимфоузлы шеи и средостения.

Литература

Е.А. Валдина Заболевания щитовидной железы: Руководство. 3-е изд. — СПб: Питер, 2006. — 368 с.

Р.М. Пропп Клиника и лечение злокачественных опухолей щитовидной железы.- М.: Медицина, 1966.- 164 с. Стр. 100-124, 17-24.

www.varles.narod.ru

Курсовая работа: Разработка статистической отчетности в системе АСУ ГГУ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Ф. СКОРИНЫ»

Курсовой проект

«Разработка статистическая отчетности в системе АСУ ГГУ»

ГОМЕЛЬ 2003

Введение

Статистическая отчетность создана для введения бухгалтерской деятельности (расчета прибыли предприятия, зарплаты персонала, введения бухгалтерского учета, вычисления различных налогов и платежей, составление оплаты за ресурсы и т.д.). При этом для облегчения выполнения данных операций обычно применяют метод разделения всех расчетов на более мелкие. (Так для расчета зарплаты используются статьи расчета налогов, начисления самой платы по нескольким статьям, в зависимости от вида выполненных работ, занимаемой должности, стажа и других составляющих. Кроме этого делаются перечисления в различные фонды, такие как пенсионный. Отнимаются и различные штрафы за нарушения норм и т.д.)

Вот таким сложным образом начисляется заработная плата. Если же мы распределим все операции по отдельным статьям, то в дальнейшем нам не придется заново рассчитывать многие операции. Просто нужно просуммировать те статьи, которые относятся к доходам, и отнять те, которые к расходам. То есть мы получаем как бы справочники по статьям дохода и расхода. В этом и есть удобство системы для создания статистической отчетности. Пользователь выбирает из списка нужные статьи и записывает формулу расчета, а программа вычисляет по данным формулы и значениям таблиц и показывает результат.

1 Статистическая отчетность

Назначение Статистической отчетности в системе АСУ ГГУ – автоматизированное ведение расчетных экономических операций с распечаткой отчетности. Задачи подсистемы:

обеспечение санкционированного доступа к данным различных видов отчетности, их распределение и упорядочивание;

просмотр статей расходов и доходов;

просмотр данных по дебитам и кредитам;

работа с платежными документам: требованиями и поручениями (ввод, создание, поиск, корректировка, печать) на основе статистических данных;

отображение текущего состояния счетов (используя расчетные данные статей доходов и расходов);

формирование, корректировка и печать различных ведомостей, документов и ордеров;

создание статотчетности по различным экономическим операциям;

построение различных ордеров и создание квитанций на основе статотчетности;

обеспечение целостности информации, возможность резервного копирования и восстановления данных.

Данная статистическая отчетность реализует экономическое понятие о отчетности. Она создана для более быстрой и качественной работы с различного вида экономических операций. При справочниках о статьях доходов и расходов (дебитов, кредитов) пользователь может выбрать те из них, по которым он собирается вести расчеты (осуществлять нужную ему экономическую операцию, как например расчет заработной платы). Система АСУ ГГУ проста в работе и предназначена на различных пользователей. То есть человек может успешно работать с системой вне зависимости от его знаний компьютера. Поэтому любой пользователь может без труда сделать экономическую отчетность о проделанной им работе при помощи данной системы.

2. Структура базы данных статистической отчетности

2.1 Состав таблиц БД

В процессе функционирования подсистемы «Банк» используется база данных Statotchet, которая подсоединяется к основной базе данных Bank.

CONNECT «D:GDBBANKDB.gdb» user «A» password «a»;

/*Подсоединяется к основной базе данных. Нужно только указать правильный путь доступа к базе данных Bank.*/

/*Создается таблица StatRashod, которая описывает статьи расходов.*/

CREATE TABLE StatRashod (

Id_StRd INTEGER NOT NULL,

CodeStRd char(8) NOT NULL UNIQUE,

StatName VARCHAR(30) NOT NULL,

PRIMARY KEY (Id_StRd));

/*Создается таблица StatProvodki, которая описывает коды дебитов и кредитов в соответствии с кодом статьи расходв*/

CREATE TABLE StatProvodki (

Id_Provodki INTEGER NOT NULL,

CodeProvodki CHAR(8) NOT NULL,

IdDsf INTEGER NOT NULL,

IdCsf INTEGER NOT NULL,

PRIMARY KEY (Id_Provodki),

FOREIGN KEY (CodeProvodki) REFERENCES StatRashod(CodeStRd));

/*Создается таблица StatRdDd, которая описывает статьи расходов и доходов.*/

CREATE TABLE StatRdDd (

Id_StatRdDd INTEGER NOT NULL,

StatRdDdName VARCHAR(30) NOT NULL,

PRIMARY KEY (Id_StatRdDd));

/*Создается индексы и генераторы для таблиц*/

CREATE UNIQUE INDEX StatRashod_INDEX ON StatRashod (Id_StRd);

CREATE UNIQUE INDEX StatRdDd_INDEX ON StatRdDd (Id_StatRdDd);

CREATE UNIQUE INDEX StatProvodki_INDEX ON StatProvodki (Id_Provodki);

CREATE GENERATOR Id_StRd_GEN;

CREATE GENERATOR Id_StatRdDd_GEN;

CREATE GENERATOR Id_Provodki_GEN;

set term #;

/* триггеры для заполнения полей XXX_ID соответствующих таблиц (все срабатывают до добавления данных в таблицу) */

create trigger TRG_Id_StRd for StatRashod active before insert position 0 as

begin

new. Id_StRd = gen_id (Id_StRd _GEN, 1); /* новое значение XXX_ID РАВНО старое плюс 1 */

end#

create trigger TRG_Id_StatRdDd for StatRdDd active before insert position 0 as

begin

new. Id_StatRdDd = gen_id (Id_StatRdDd _GEN, 1); /* новое значение XXX_ID РАВНО старое плюс 1 */

end#

create trigger TRG_Id_Provodki for Stat Provodki active before insert position 0 as

begin

new. Id_ Provodki = gen_id (Id_ Provodki _GEN, 1); /* новое значение XXX_ID РАВНО старое плюс 1 */

end#

set term;#

2.2 Структура данных программы

Таблица StatRashod:

№Field name Type Width Dec

1

Id_StRd

INTEGER

Ключ, Счетчик
2

CodeStRd

CHAR

8

Код Статьи расходов
3

StatName

VARCHAR

30

Название статьи расходов

Таблица StatProvodki:

№Field name Type Width Dec

1

Id_Provodki

INTEGER

Ключ, Счетчик
2

CodeProvodki

CHAR

8

Код проводки в соответсвии с кодами статей расходов
3

IdDsf

INTEGER

Код дебита
4

IdСsf

INTEGER

Код кредита

Таблица StatRdDd:

№Field name Type Width Dec

1

Id_StRdDd

INTEGER

Ключ, Счетчик
2

StatRdDdName

VARCHAR

30

Название статьи расходов

3.Схема диалога пользователя с системой АСУ ГГУ и создание статистической отчетности

3.1 Схема диалога пользователя с системой по стандарту CUA

Взаимодействие пользователя с подсистемой осуществляется с использованием модели пользовательского интерфейса, соответствующей известному стандарту CUA (Common User Access). Хотя этот стандарт первоначально был предложен фирмой IBM в качестве внутрифирменного стандарта, на сегодняшний день он превратился в общепризнанный стандарт проектирования пользовательского интерфейса. Далее рассматриваются некоторые базовые концепции стандарта CUA.

Метафора рабочего стола. В соответствии с этой идеей экран компьютера рассматривается как рабочая поверхность, на которой пользователь и программа размещают визуальную информацию. Информация, относящаяся к определенному виду деятельности, выполняемой в текущий момент времени, организуется в виде окна. Пользователь имеет возможность свободно перемещать окна, изменять их размеры, выбирать текущее окно, перемещая его на передний план, и, наконец, создавать новые и уничтожать ненужные ему окна. Обязательным требованием к интерфейсу является многооконность-то есть возможность создания пользователем в рабочей области нескольких окон.

Меню-ориентированный интерфейс. CUA жестко регламентирует требования к организации пользовательского меню. Это размещение главного меню в верхней строке экрана, организация «выпадающих» подменю, возможность выбора требуемой позиции с помощью клавиатуры и манипулятора типа «мышь», наличие «горячих» клавиш для позиций меню. Средства организации меню должны обеспечивать возможность различной визуализации активных и неактивных позиций, а также организовывать связь с системой помощи, которая позволяет получить подсказку для каждой позиции меню.

Диалоговые окна. В соответствии с концепцией CUA общение пользователя с программой (ввод данных пользователем или вывод сообщений программой) осуществляется с помощью так называемых «всплывающих» (pop-up) диалоговых окон. Такие окна содержат маркированные области, в которые пользователь может осуществлять ввод данных, выбор опций программы, просмотр информации и другие операции. Важным элементом диалоговых окон являются так называемые органы управления – кнопки, полосы прокрутки, позволяющие пользователю управлять поведением программы или просмотром информации.

Контекстно-зависимая помощь. Программа, удовлетворяющая требованиям CUA, обязана поддерживать систему помощи, содержание которой зависит от текущей выполняемой пользователем операции. Это касается не только вывода справочной информации по запросу пользователя, но также и наличия кратких подсказок по используемым клавишам, идентификации текущей выполняемой функции или операции.

3.2 Схема диалога пользователя с системойАСУ ГГУ

Реализация системы АСУ ГГУ проведена на языке C++Bilder5 с применением объектно-ориентированной технологии, обеспечивающей разработку пользовательского интерфейса для прикладных программ в соответствии с изложенными выше концепциями стандарта CUA. Взаимодействие пользователя с подсистемой осуществляется в основном с использованием диалоговых окон, содержащих следующие основные органы управления: «Файл», «Проводки», «НДС», «Банк», «Касса», «Питание», «Услуги», «Материалы», «Командировки», «Квитанции», «Документы», «Справочники». Некоторые из них содержат другие диалоговые окна. Например: диалоговое окно «Файл» кроме пункта «Создание данных за месяц» содержит так же подменю «Настройка», «Служебные функции», «Параметры работы».

3.3 Реализация статистической отчетности в системе АСУ ГГУ

Для реализации статистической отчетности были созданы три формы написанные на языке C++Bilder5. Первая описывает статьи расходов. Вторая соответствие проводков со статьями расходов. Наконец третья описывает статьи расходов / доходов. Эта третья является родительской.

Для создания этих форм были созданы компоненты AsuTable: StatRashodTable, StatRdDdTable, StatProvodkiTable. Эти компоненты реализованы программами StatRashodTable.cpp, StatRashodTable.h, StatProvodkiTable.cpp, StatProvodkiTable.h, StatProvodkiTable.cpp, StatProvodkiTable.h. Текст программ приведен ниже в Приложении А, В и С.

Кроме того в создании использовались кнопки «найти» и «выход». Данные кнопки реализованы как методы Searchform из программы SearchWn.h. При нажатии манипулятором мышь на кнопку, появляется новая форма для нахождения нужной вам информации. При задействовании кнопки «выход» данная форма закрывается.

Данные в форму заносятся из таблиц. Обновляются и изменяются при помощи метода AsuDbgrid.

Программы реализующие эти формы: USStatRashodForm.h, USStatRashodForm.cpp, USStatRashodForm.dfm, USStatRdDdForm.h, USStatRdDdForm.cpp, USStatRdDdForm.dfm, USStatProvodkiForm.h, USStatProvodkiForm.cpp, USStatProvodkiForm.dfm. Тексты программ приведены в приложениях А, В и С.

Заключение

Статистическая отчетность создана для введения бухгалтерской деятельности (расчета прибыли предприятия, зарплаты персонала, введения бухгалтерского учета, вычисления различных налогов и платежей, составление оплаты за ресурсы и т.д.). Данная статистическая отчетность в системе АСУ ГГУ реализует экономическое понятие о отчетности. Она создана для более быстрой и качественной работы с различного вида экономических операций. При справочниках о статьях доходов и расходов (дебитов, кредитов) пользователь может выбрать те из них, по которым он собирается вести расчеты (осуществлять нужную ему экономическую операцию, как например расчет заработной платы). Система АСУ ГГУ проста в работе и предназначена на различных пользователей. То есть человек может успешно работать с системой вне зависимости от его знаний компьютера. Поэтому любой пользователь может без труда сделать экономическую отчетность о проделанной им работе при помощи данной системы.

Приложение А

Программа USStatRashodForm.h

 // –

#ifndef USStatRashodFormH

#define USStatRashodFormH

 // –

#include <Classes.hpp>

#include <Controls.hpp>

#include <StdCtrls.hpp>

#include <Forms.hpp>

#include «ASUBUTEX.h»

#include «AsuDBGrd.h»

#include «AsuTable.h»

#include «AsuForm.h»

#include «StatRashodTable.h»

#include <Db.hpp>

#include <DBGrids.hpp>

#include <DBTables.hpp>

#include <Grids.hpp>

#include «ASUQUERY.h»

 // –

class TFSStatRashod: public AsuForm

{

__published:  // IDE-managed Components

TButton *SearchButton;

AsuButtonExit *AsuButtonExit1;

StatRashodTable *StatRashodTable1;

AsuQuery *AsuQuery1;

void __fastcall SearchButtonClick (TObject *Sender);

void __fastcall AsuButtonExit1Click (TObject *Sender);

private:  // User declarations

public: // User declarations

__fastcall TFSStatRashod (TComponent* Owner);

};

 // –

extern PACKAGE TFSStatRashod *FSStatRashod;

 // –

#endif

Программа USStatRashodForm.cpp

 // –

#include <vcl.h>

#pragma hdrstop

#include «AsuObj.h»

#include «USStatRashodForm.h»

 // –

#pragma package (smart_init)

#pragma link «ASUBUTEX»

#pragma link «AsuDBGrd»

#pragma link «AsuTable»

#pragma link «StatRashodTable»

#include «SearchWn.h»

#pragma link «ASUQUERY»

#pragma resource «*.dfm»

TFSStatRashod *FSStatRashod;

 // –

__fastcall TFSStatRashod:TFSStatRashod (TComponent* Owner)

: AsuForm(Owner)

{

}

 // –

void __fastcall TFSStatRashod: SearchButtonClick (TObject *Sender)

{

SearchForm->searchList = NULL;

SearchForm->gridSearch = StatRashodDBGrid;

SearchForm->ShowModal();

}

 // –

void __fastcall TFSStatRashod: AsuButtonExit1Click (TObject *Sender)

{

((AsuForm *) Owner)->Close();

}

 // –

Программа USStatRashodForm.dfm

object FSStatRashod: TFSStatRashod

Left = 194

Top = 9

Width = 544

Height = 501

Caption = ‘Статья расходов’

Color = clBtnFace

Font. Charset = DEFAULT_CHARSET

Font. Color = clWindowText

Font. Height = -11

Font. Name = ‘MS Sans Serif’

Font. Style = []

OldCreateOrder = False

PixelsPerInch = 96

TextHeight = 13

object StatRashodDBGrid: AsuDBGrid

Tag = 4

Left = 0

Top = 0

Width = 536

Height = 417

Align = alTop

TabOrder = 0

TitleFont. Charset = DEFAULT_CHARSET

TitleFont. Color = clWindowText

TitleFont. Height = -11

TitleFont. Name = ‘MS Sans Serif’

TitleFont. Style = []

AsuDataSet = StatRashodTable1

Update = True

end

object SearchButton: TButton

Left = 16

Top = 432

Width = 75

Height = 25

Caption = ‘&Найти’

TabOrder = 1

OnClick = SearchButtonClick

end

object AsuButtonExit1: AsuButtonExit

Left = 144

Top = 432

Width = 75

Height = 25

Cancel = True

Caption = ‘Выход’

TabOrder = 2

OnClick = AsuButtonExit1Click

end

object StatRashodTable1: StatRashodTable

Exclusive = True

TableName = ‘StatRashod’

Left = 232

Top = 72

end

object AsuQuery1: AsuQuery

SQL. Strings = (

‘Select CodeStRd, StatName from’

‘ StatRashod’

‘Order by CodeStRd’)

Left = 184

Top = 104

end

end

Программа StatRashodTable.h

 // –

#ifndef StatRashodTableH

#define StatRashodTableH

 // –

#include <SysUtils.hpp>

#include <Controls.hpp>

#include <Classes.hpp>

#include <Forms.hpp>

#include «AsuTable.h»

#include <Db.hpp>

#include <DBTables.hpp>

 // –

class PACKAGE StatRashodTable: public AsuTable

{

private:

char *getNameColumn (AnsiString nameField);

TFieldType getFieldType(AnsiString);

protected:

public:

__fastcall StatRashodTable (TComponent* Owner);

__published:

};

 // –

#endif

Программа StatRashodTable.h

 // –

#include <vcl.h>

#pragma hdrstop

#include «AsuObj.h»

#include «StatRashodTable.h»

 // #include «OValKursTp.h»

#pragma link «AsuTable»

#pragma package (smart_init)

 // –

 // ValidCtrCheck is used to assure that the components created do not have

 // any pure virtual functions.

static inline void ValidCtrCheck (StatRashodTable *)

{

new StatRashodTable(NULL);

}

 // –

__fastcall StatRashodTable: StatRashodTable (TComponent* Owner)

: AsuTable(Owner)

{

TableName = «StatRashod»;

}

 // –

char *StatRashodTable:getNameColumn (AnsiString nameField)

{

if (! nameField. AnsiCompareIC («CodeStRd»)) return «Код Статьи расходов»;

if (! nameField. AnsiCompareIC («StatName»)) return «Наименование статьи»;

return 0;

}

 // –

TFieldType StatRashodTable:getFieldType (AnsiString nameField)

{

return ftString;

}

 // –

namespace Statrashodtable

{

void __fastcall PACKAGE Register()

{

TComponentClass classes[1] = {__classid(StatRashodTable)};

RegisterComponents («АСУ-таблицы», classes, 0);

}

}

Приложение B

Программа USStatRdDdForm.h

 // –

#ifndef USStatRdDdFormH

#define USStatRdDdFormH

 // –

#include <Classes.hpp>

#include <Controls.hpp>

#include <StdCtrls.hpp>

#include <Forms.hpp>

#include «ASUBUTEX.h»

#include «AsuDBGrd.h»

#include «AsuTable.h»

#include «AsuForm.h»

#include «StatRdDdTable.h»

#include <Db.hpp>

#include <DBGrids.hpp>

#include <DBTables.hpp>

#include <Grids.hpp>

#include «ASUQUERY.h»

 // –

class TFSStatRdDd: public AsuForm

{

__published:  // IDE-managed Components

TButton *SearchButton;

AsuButtonExit *AsuButtonExit1;

StatRdDdTable *StatRdDdTable1;

AsuQuery *AsuQuery1;

void __fastcall SearchButtonClick (TObject *Sender);

void __fastcall AsuButtonExit1Click (TObject *Sender);

private:  // User declarations

public: // User declarations

__fastcall TFSStatRdDd (TComponent* Owner);

};

 // –

extern PACKAGE TFSStatRdDd *FSStatRdDd;

 // –

#endif

Программа USStatRdDdForm.cpp

 // –

#include <vcl.h>

#pragma hdrstop

#include «AsuObj.h»

#include «USStatRdDdForm.h»

 // –

#pragma package (smart_init)

#pragma link «ASUBUTEX»

#pragma link «AsuDBGrd»

#pragma link «AsuTable»

#pragma link «StatRdDdTable»

#include «SearchWn.h»

#pragma link «ASUQUERY»

#pragma resource «*.dfm»

TFSStatRdDd *FSStatRdDd;

 // –

__fastcall TFSStatRdDd:TFSStatRdDd (TComponent* Owner)

: AsuForm(Owner)

{

}

 // –

void __fastcall TFSStatRdDd: SearchButtonClick (TObject *Sender)

{

SearchForm->searchList = NULL;

SearchForm->gridSearch = StatRdDdDBGrid;

SearchForm->ShowModal();

}

 // –

void __fastcall TFSStatRdDd: AsuButtonExit1Click (TObject *Sender)

{

((AsuForm *) Owner)->Close();

}

 // –

Программа USStatRdDdForm.dfm

bject FSStatRdDd: TFSStatRdDd

Left = 194

Top = 9

Width = 544

Height = 501

Caption = ‘Статьи расходовдоходов’

Color = clBtnFace

Font. Charset = DEFAULT_CHARSET

Font. Color = clWindowText

Font. Height = -11

Font. Name = ‘MS Sans Serif’

Font. Style = []

OldCreateOrder = False

PixelsPerInch = 96

TextHeight = 13

object StatRdDdDBGrid: AsuDBGrid

Tag = 4

Left = 0

Top = 0

Width = 536

Height = 417

Align = alTop

TabOrder = 0

TitleFont. Charset = DEFAULT_CHARSET

TitleFont. Color = clWindowText

TitleFont. Height = -11

TitleFont. Name = ‘MS Sans Serif’

TitleFont. Style = []

AsuDataSet = StatRdDdTable1

Update = True

end

object SearchButton: TButton

Left = 16

Top = 432

Width = 75

Height = 25

Caption = ‘&Найти’

TabOrder = 1

OnClick = SearchButtonClick

end

object AsuButtonExit1: AsuButtonExit

Left = 144

Top = 432

Width = 75

Height = 25

Cancel = True

Caption = ‘Выход’

TabOrder = 2

OnClick = AsuButtonExit1Click

end

object StatRdDdTable1: StatRdDdTable

Exclusive = True

TableName = ‘StatRdDd’

Left = 232

Top = 72

end

object AsuQuery1: AsuQuery

SQL. Strings = (

‘Select StatRdDdName from’

‘ StatRdDd’

‘Order by StatRdDdName’)

Left = 184

Top = 104

end

end

Программа StatRdDdTable.h

 // –

#ifndef StatRdDdTableH

#define StatRdDdTableH

 // –

#include <SysUtils.hpp>

#include <Controls.hpp>

#include <Classes.hpp>

#include <Forms.hpp>

#include «AsuTable.h»

#include <Db.hpp>

#include <DBTables.hpp>

 // –

class PACKAGE StatRdDdTable: public AsuTable

{

private:

char *getNameColumn (AnsiString nameField);

TFieldType getFieldType(AnsiString);

protected:

public:

__fastcall StatRdDdTable (TComponent* Owner);

__published:

};

 // –

#endif

Программа StatRdDdTable.cpp

 // –

#include <vcl.h>

#pragma hdrstop

#include «AsuObj.h»

#include «StatRdDdTable.h»

#pragma link «AsuTable»

#pragma package (smart_init)

 // –

 // ValidCtrCheck is used to assure that the components created do not have

 // any pure virtual functions.

static inline void ValidCtrCheck (StatRdDdTable *)

{

new StatRdDdTable(NULL);

}

 // –

__fastcall StatRdDdTable: StatRdDdTable (TComponent* Owner)

: AsuTable(Owner)

{

TableName = «StatRashod/Dohod»;

}

 // –

char *StatRdDdTable:getNameColumn (AnsiString nameField)

{

if (! nameField. AnsiCompareIC («StatRdDdName»)) return «наименование статьи»;

return 0;

}

 // –

TFieldType StatRdDdTable:getFieldType (AnsiString nameField)

{

return ftString;

}

 // –

namespace StatRdDdtable

{

void __fastcall PACKAGE Register()

{

TComponentClass classes[1] = {__classid(StatRdDdTable)};

RegisterComponents («АСУ-таблицы», classes, 0);

}

}

 // –

Приложение C

Программа USStatProvodkiForm.h

 // –

#ifndef USStatProvodkiFormH

#define USStatProvodkiFormH

 // –

#include <Classes.hpp>

#include <Controls.hpp>

#include <StdCtrls.hpp>

#include <Forms.hpp>

#include «ASUBUTEX.h»

#include «AsuDBGrd.h»

#include «AsuTable.h»

#include «AsuForm.h»

#include «StatProvodkiTable.h»

#include <Db.hpp>

#include <DBGrids.hpp>

#include <DBTables.hpp>

#include <Grids.hpp>

#include «ASUQUERY.h»

 // –

class TFSStatProvodki: public AsuForm

{

__published:  // IDE-managed Components

TButton *SearchButton;

AsuButtonExit *AsuButtonExit1;

StatProvodkiTable *StatProvodkiTable1;

AsuQuery *AsuQuery1;

void __fastcall SearchButtonClick (TObject *Sender);

void __fastcall AsuButtonExit1Click (TObject *Sender);

private:  // User declarations

public: // User declarations

__fastcall TFSStatProvodki (TComponent* Owner);

};

 // –

extern PACKAGE TFSStatProvodki *FSStatProvodki;

 // –

#endif

Программа USStatProvodkiForm.cpp

 // –

#include <vcl.h>

#pragma hdrstop

#include «AsuObj.h»

#include «USStatProvodkiForm.h»

 // –

#pragma package (smart_init)

#pragma link «ASUBUTEX»

#pragma link «AsuDBGrd»

#pragma link «AsuTable»

#pragma link «StatProvodkiTable»

#include «SearchWn.h»

#pragma link «ASUQUERY»

#pragma resource «*.dfm»

TFSStatRashod *FSStatProvodki;

 // –

__fastcall TFSStatProvodki:TFSStatProvodki (TComponent* Owner)

: AsuForm(Owner)

{

}

 // –

void __fastcall TFSStatProvodki: SearchButtonClick (TObject *Sender)

{

SearchForm->searchList = NULL;

SearchForm->gridSearch = StatProvodkiDBGrid;

SearchForm->ShowModal();

}

 // –

void __fastcall TFSStatProvodki: AsuButtonExit1Click (TObject *Sender)

{

((AsuForm *) Owner)->Close();

}

 // –

Программа USStatProvodkiForm.dfm

object FSStatProvodki: TFSStatProvodki

Left = 194

Top = 9

Width = 544

Height = 501

Caption = ‘Проводки’

Color = clBtnFace

Font. Charset = DEFAULT_CHARSET

Font. Color = clWindowText

Font. Height = -11

Font. Name = ‘MS Sans Serif’

Font. Style = []

OldCreateOrder = False

PixelsPerInch = 96

TextHeight = 13

object StatProvodkiDBGrid: AsuDBGrid

Tag = 4

Left = 0

Top = 0

Width = 536

Height = 417

Align = alTop

TabOrder = 0

TitleFont. Charset = DEFAULT_CHARSET

TitleFont. Color = clWindowText

TitleFont. Height = -11

TitleFont. Name = ‘MS Sans Serif’

TitleFont. Style = []

AsuDataSet = StatProvodkiTable1

Update = True

end

object SearchButton: TButton

Left = 16

Top = 432

Width = 75

Height = 25

Caption = ‘&Найти’

TabOrder = 1

OnClick = SearchButtonClick

end

object AsuButtonExit1: AsuButtonExit

Left = 144

Top = 432

Width = 75

Height = 25

Cancel = True

Caption = ‘Выход’

TabOrder = 2

OnClick = AsuButtonExit1Click

end

object StatProvodkiTable1: StatProvodkiTable

Exclusive = True

TableName = ‘StatProvodki’

Left = 232

Top = 72

end

object AsuQuery1: AsuQuery

SQL. Strings = (

‘Select CodeProvodki, IdDsf, IdCsf from’

‘ StatProvodki’

‘Order by CodeProvodki’)

Left = 184

Top = 104

end

end

Программа StatProvodki.h

 // –

#ifndef StatProvodkiTableH

#define StatProvodkiTableH

 // –

#include <SysUtils.hpp>

#include <Controls.hpp>

#include <Classes.hpp>

#include <Forms.hpp>

#include «AsuTable.h»

#include <Db.hpp>

#include <DBTables.hpp>

 // –

class PACKAGE StatProvodkiTable: public AsuTable

{

private:

char *getNameColumn (AnsiString nameField);

TFieldType getFieldType(AnsiString);

protected:

public:

__fastcall StatProvodkiTable (TComponent* Owner);

__published:

};

 // –

#endif

Программа StatProvodki.h

 // –

#include <vcl.h>

#pragma hdrstop

#include «AsuObj.h»

#include «StatProvodkiTable.h»

#include «OValKursTp.h»

#pragma link «AsuTable»

#pragma package (smart_init)

 // –

 // ValidCtrCheck is used to assure that the components created do not have

 // any pure virtual functions.

static inline void ValidCtrCheck (StatProvodkiTable *)

{

new StatProvodkiTable(NULL);

}

 // –

__fastcall StatProvodkiTable: StatProvodkiTable (TComponent* Owner)

: AsuTable(Owner)

{

TableName = «StatProvodki»;

}

 // –

char *StatProvodkiTable:getNameColumn (AnsiString nameField)

{

if (! nameField. AnsiCompareIC («CodeProvodki»)) return «Код проводки»;

if (! nameField. AnsiCompareIC («IdDsf»)) return «Номер дебита»;

if (! nameField. AnsiCompareIC («IdСsf»)) return «Номер кредита»;

return 0;

}

 // –

TFieldType StatProvodkiTable:getFieldType (AnsiString nameField)

{

return ftString;

}

namespace StatProvodkiTable

{

void __fastcall PACKAGE Register()

{

TComponentClass classes[1] = {__classid(StatProvodkiTable)};

RegisterComponents («АСУ-таблицы», classes, 0);

}}

Реферат: Социальные проблемы молодых семей

Введение

Сегодня наблюдается процесс преобразования российского общества в новое социокультурное качество. Произошел очень резкий переход от одного типа общества к другому. При этом были потеряны ориентиры прошлого общества, но не созданы в должной мере ориентиры современного.

По данным ряда исследований, универсальная, т.е. характерная практически для всего населения, социальная идентификация у россиян связана с семьей. В этой ситуации важно, прежде всего, понять, что происходит с российской семьей, поскольку семейная жизнедеятельность тесно вплетена в социальную реальность и состояние социального института семьи является одним из важнейших индикаторов социальной стабильности всей общественной системы.

Семейные ценности молодежи

Семья — это образ жизни, который выработало человечество на протяжении своего существования. В этих рамках человек формировался физически, психологически и интеллектуально, удовлетворял многие свои потребности, осуществлял присущие ему на том или другом этапе функции. Семья является важнейшей общечеловеческой ценностью, в которой условия существования самого сообщества людей сообразуются с высокой социальной, природной и духовной целесообразностью. В семье заключен мощный потенциал воздействия на процессы общественного развития. Изучение семейных ценностей горожан позволяет увидеть будущее городской семьи как малой группы и как социального института, являющегося основным в замкнутом городском социуме.

Подводя итоги пилотажного эмпирического исследования семейных ценностей молодежи г. Тольятти, нельзя не отметить их спорный характер. Этот тезис подтверждается различием данных по результатам количественного (анкетный опрос) и качественного (фокус-группа) исследований. В немалой степени эмоциональны и противоречивы позиции женщин. Большинство (70%) респондентов на первое место в иерархии ценностей поставили любовь и дружбу, не веря в существование настоящей любви и будучи убеждёнными в том, что быт убивает все романтические чувства.

Мужчины не отстают от женщин в субъективности собственных позиций. Так, участники фокус-группы отметили, что мотивом для вступления в брак является любовь. В то же время четверть опрошенных мужчин определило понятие «любовь» как отношения между полами, секс. Мужчины сообщают, что измена не повод для развода, одновременно обозначая измену любимой как одно из самых страшных потрясений (55%). Женщин также страшит потеря близкого друга (40%), что лишний раз напоминает о значимой роли индивидуального счастья для каждого современного человека.

Желание иметь детей прослеживается у подавляющего большинства опрошенных мужчин и женщин. Наличие дружной семьи и детей радует 45% опрошенных, наряду с желанием быть рядом с любимым человеком 52,5%, но, как выяснилось, для современной молодежи отсутствие детей может послужить веским аргументом в пользу сожительства.

Таким образом, в настоящее время понятия «семья», «брак» в сознании молодежи претерпели значительные изменения по сравнению с традиционной моделью. Сейчас, в эпоху всеобщей «эротизации», брак воспринимается как нечто духовное, т.к. физически уже все было «опробовано» в «гражданском браке» (сожительстве). Об этом свидетельствуют и позиции информантов: в браке они могут простить даже измену любимого человека, однако он должен быть полноценным и превратиться в семью через появление детей. Родившихся вне зарегистрированного брака детей в г. Тольятти в 2005 году намного меньше (1883) чем, в браке (5541 детей).

О детях опрошенные говорят охотно. Одного ребенка хотели бы иметь 35% опрошенных, двоих — 30%, троих и более — 15%. Очевидно, что количество детей в семье определяется, с одной стороны, репродуктивными установками супругов (в частности, установками на детность), а с другой – внешними обстоятельствами, которые, по оценке людей, могут благоприятствовать или не благоприятствовать реализации этих установок. По данным статистики больший процент рождений приходится на матерей в возрасте 20-24 лет (33,6%) и 25-29 лет (31,8%). Также наибольший процент детей являются первенцами 63,5 %, а вот на рождение второго и третьего ребенка решаются немногие (29,3% и 5,1%).

Демографический кризис потребовал корректировки социальных установок и ценностей со стороны части российского общества, определяющего его репродуктивные интересы и потребности. Правительством были предложены новые механизмы регулирования рождаемости. Ныне наблюдается переход от принятия решений непосредственно на уровне семьи к решениям, во многом обусловленным социальными факторами. Данный процесс только набирает силу, однако его течение позитивно и может в определённой мере улучшить демографическую ситуацию в стране. По крайней мере, в г. Тольятти естественный прирост налицо, рождаемость в последние годы превышает смертность, что даёт основания для определённого оптимизма. Также оптимистично выглядят данные по количеству браков и разводов на протяжении с 1985 г. по 2008 г.

Разновидности распада молодой семьи, их особенности в различных странах и их последствия

Семья – базовая ячейка общества. Современная ситуация в мире (экономический кризис, нагнетание социальной и политической напряженности, межэтнические конфликты, растущая материальная и социальная поляризация общества и т.д.) обострила ее положение в обществе.

Количество разводов не зависит от места проживания людей, эта проблема затрагивает все страны мира. Ей посвящен ряд работ ведущих ученых.

Известный американский социолог Энтони Гидденс в своей работе «Социология» вводит классификацию разводов:

Эмоциональный развод, выражающий саму суть разрушения брака — нарастание напряжения между партнерами, обычно ведущее к разрыву.

Легальный развод, включающий необходимые основания для окончания брака.

Экономический развод, связанный с разделом имущества и собственности.

Со-родительский развод, включающий вопросы, связанные с опекой над детьми и правом их навещать.

Коммуникативный развод, связанный с изменением дружеских и прочих социальных связей, ожидающим разведенных.

Психологический развод – разрушение эмоциональной зависимости между индивидами, необходимость начала их самостоятельной жизни.

Дайана Вагэн (Diana Vagan) провела серию интервью с недавно расставшимися (разведенными) парами. Она вводит такие понятия, как «разъединение», «социальное разобщение», «инициатор», — с целью описать переходный период от совместного проживания – к раздельному. Наиболее главное – понятие «инициатора» развода (распада), то есть менее удовлетворенного существующими отношениями партнера, провоцирующего распад (молодой) семьи.

За последние несколько лет наблюдается рост процента разводимости молодых семей в мире. Страны с наибольшим процентом разводов – это Швеция (52.9), Белоруссия (51.2) , Финляндия (47.4), а наименьшим – Македония, Шри-Ланка, Индия. Законодательство некоторых стран нашло пути влияния на уровень разводимости путем введения различных законов, таких как обязательное рассмотрение проблемы в суде, периоды отсрочки (развода) от 1 года и выше.

Сравнительный анализ распадов молодых семей в России, англоговорящих и мусульманских странах.

До 1917 г. в России разводы были чрезвычайно редким явлением. Действовавшее в то время законодательство резко ограничивало саму возможность развода, допуская его по просьбе одного из супругов только при наличии одной из трех исключительных причин. С тех пор отношение к разводу сильно изменилось. Согласно исследованиям психолога Юлии Васюковой, факторами распада семей являются не только наиболее очевидные, такие как насилие в семье, пьянство, неверность супругов, но и скрытые причины, такие как неполные семьи молодоженов, временное сожительство до брака, Некомплементарный брак (молодожены являются старшими или младшими детьми в семьях).

На протяжении многих веков брак во многих англоговорящих странах (Великобритания, США) был практически нерасторжимым. Но в 2ом веке большинство стран довольно быстро пришло к тому, чтобы сделать развод более доступным.

Практически во всех индустриальных странах принята так называемая состязательная система. По этой системе для получения развода одной из сторон достаточно выдвинуть против другой обвинение (например, в жестокости, недостатке внимания или измене). Чрезвычайно трудно установить баланс между социальными преимуществами и социальными издержками высокого уровня разводов. Большая терпимость к разводам означает, что пары могут разорвать не удовлетворяющие их отношения, не подвергаясь социальному остракизму. С другой стороны, разрыв брачных отношений почти всегда влечет за собой стресс и может создать финансовые затруднения для партнеров.

За последние несколько лет в мусульманских странах заметно изменилось отношение к разводам. Сегодня они уже не являются высшей степенью позора для женщины, которая после развода становилась изгоем для общества. Исходя из этого, увеличилось количество разводов именно молодых пар. Официально оформленный развод (заверенный муллой) – единственно возможный вид развода в мусульманских странах. В университете Сайнс Малайзия (Universiti Sains Malaysia) было проведено исследование, выявляющее главные факторы распада мусульманских семей, главными из которых были разногласия на религиозной почве, безответственное отношение к супружеским обязанностям, проблемы карьеры и финансов.

Психологическое влияние развода родителей на детей и подростков трудно оценить. Все зависит от того, насколько были сильны трения между родителями перед разрывом, каков возраст детей, есть ли у них братья и сестры, имеются ли бабушки и другие родственники, каковы их отношения с каждым из родителей, есть ли возможность часто видеть обоих родителей. Все эти и многие другие факторы могут влиять на процесс адаптации.

Исследование разновидностей распада молодой семьи, изучение структуры разводов, выявление их закономерностей и различий в разных странах – все это позволяет нам систематизировать наши знания относительно проблемы разводимости, понять ее суть, причины и, следовательно, найти наиболее актуальные ее решения и способы ее предотвращения.

Жилищная проблема молодых семей

Сегодня вопрос жилья для молодых семей является проблемой номер один. Обеспечение жильем молодых семей должно являться приоритетной целью также и государства. Обеспечение жильем молодых семей приводит к положительным результатам, об этом излишне даже говорить. Это и уровень рождаемости, это и моральная удовлетворенность семей. Конечно, стабильность, удовлетворенность жизнью не ограничивается лишь этими показателями, сюда входит и занятие любимой работой, доходы семьи и другие аспекты благосостояния. Но все же решение проблемы с жильем является сегодня самой актуальной задачей для работающей и намеренной создать свою семью молодежи.

Ценности, которые были у наших прадедов — когда любовь, традиции, а не материальное положение партнера, стояли в основе зарождения новой семьи – в наши дни немного отходят на второй план. Тогда не было традиции жить отдельно от родителей, но современный мир диктует свое, и установка нынешних молодых пар – жить отдельно от родителей. Это правильно, ведь молодая пара самостоятельно учиться жить и принимать решения, чувствовать себя ответственными за свою семью и считать себя отдельной семьей, а не семейной парой в составе родителей.

Но не каждому доступно жилье. Не каждый готов сегодня выйти за того, кого он любит, в связи с проблемой жилья. Речь здесь идет преимущественно о городском населении. У нас есть заинтересованная семьей, семейными ценностями, молодежь, готовая ее создать, но она не готова к этому при наших условиях доступности жилья и материального положения, условиях жизни, заработной платы, что в первую очередь предопределяет уровень жизни, рождаемость и социальное самочувствие населения. Мужчины 25-29 лет, насчитывающие по переписи населения 2002 года в г. Уфе составляют 38818, из них 14105 никогда не состоявшие в браке, женщины этого возраста составляют по Уфе 40414, из них никогда не состоявшие в браке – 11035 человек.

Государство, осуществляя эффективную социальную политику по обеспечению жильем молодых семей решает и демографическую ситуацию. Ведь именно социальные и экономические условия влияют на уровень рождаемости. «Без создания у населения уверенности, что государство готово разделить ответственность за содержание и воспитание детей, рождаемость не повысить. В сфере репродуктивной политики опасна «скрытость» реакции на непродуманные действия или бездействие государства».

В связи с этим наша Республика за последние годы проводит социальную политику в сфере жилья, по всесторонней поддержке молодежи. Президентом Республики Башкортостан утверждена Концепция развития духовно-нравственной культуры и гражданской активности подростков и молодежи «Молодежь – стратегический ресурс Республики Башкортостан» на 2006-2015 годы. Одной из задач государственной молодежной политики является создание оптимальных условий для молодежных семьи как основы общества. Приоритетными проектами концепции является создание эффективной системы общественно-государственной поддержки молодежных семей, где одним из направлений деятельности является улучшении жилищных условий молодых семей. За последние 4 года помощь в приобретении жилья оказана 5 тыс. молодым семьям. Так, с 2006 года молодые семьи могут улучшить свои жилищные условия путем:1) получения субсидий на оплату первоначального взноса при приобретении или строительстве индивидуального жилья, 2) через Фонд жилищного строительства РБ путем реализации жилья с длительной рассрочкой по договорам долевого участия, 3) участия в программе ипотечного кредитования. Эти все меры безусловно, положительные. Но все же недоступны для работающей молодежи с небольшой зарплатой. Хотелось бы, чтоб программы по предоставлению субсидий были реальны для молодежи, которая собирается строить семью, чтобы дом или квартира не были долгожданной перспективой. Если говорить о той молодежи, которая зарабатывает достаточно денег, чтобы позволить себе платить проценты за субсидии и ежемесячный взнос за квартиру, то о них так же можно сказать, что они, конечно, ограничивают себя в чем-то, и понятно, что такие молодые семьи еще не готовы родить ребенка. Они сначала должны прочнее встать на ноги, проплатить большую сумму за жилье, как правило, это первые годы получения субсидий, а затем и завести детей. Поэтому, эта тема для нас, молодых, которая морально уже давно готова к созданию семьи, к продолжению рода, у которой есть стабильная работа, остается наиважнейшей на сегодняшний день.

Региональное состояние молодой семьи (на примере Хабаровского края)

Современная российская молодая семья переживает сложный этап – переход от традиционной модели к новой. Изменяются виды семейных отношений, структура семьи в сельской местности, иными становятся система власти и подчинения в семейной жизни, роли и функциональная зависимость супругов, положение детей. Это обусловлено объективными процессами изменения брачно-семейных отношений во всех экономически развитых странах.

Семья как первичная ячейка общества, реализующая свои функции, связана со всей общественной системой. Общество создает условия для функционирования семьи, задает определенный уровень и качество ее жизни. В свою очередь семья в существенной мере воздействует на социальную организацию общества, определяет во многом возможности и перспективы его развития.

В условиях переходного периода социальная поддержка отдельных категорий молодых семей приобретает особую значимость: во-первых, в общественном мнении преобладает установка на сохранение и увеличение государственной помощи; во-вторых, особого внимания государства и его институтов требуют семьи групп риска; в-третьих, при оказании государственной помощи различных видов целесообразно дифференцировать поддержку в зависимости от типа семей, их полноты, среднего дохода, места проживания.

Следовательно, целью использования полученных данных является:

1) увеличение гражданской активности и самостоятельности среди членов молодых семей;

2) повышение социально-экономического статуса молодой семьи;

3) совершенствование оказания экономических, юридических, информационных и других услуг молодой семье;

4) снижение уровня безработицы среди членов молодых семей.

Исследование «Молодая семья региона: десять лет в условиях перемен» выявило основные состояния, проблемы и перспективы развития современной молодой семьи. В опросе принимали участие семьи, где возраст супругов не превышал тридцати лет, имеющие детей, а также бездетные пары. Оценка состояний современной молодой семьи, тенденций протекающих в этом социальном институте, проведена на примере Хабаровского края. Организуя социологическое исследование молодых семей на территории края, мы пытались найти и определить те направления, которые позволили бы закрепить молодую семью в Дальневосточном регионе и создать благоприятные условия для формирования и реализации ее потенциала. Одним из важнейших условий формирования и развития социально-экономического потенциала семьи является ее материальное положение. В этой связи изучались доходы и расходы молодых семей, выявлялось их соотношение, а также самооценка молодежью своего материального положения. Также молодые семьи опрашивались на предмет изучения демографической ситуации в крае, ценностных ориентаций молодого населения края, психологического климата, распределения ролей в семье, обеспеченности молодежи жильем и отношения к действующим в РФ приоритетным национальным проектам.

Результаты социологического опроса молодых семей позволяют сделать следующие основные выводы.

Семья в сознании молодежи занимает достаточно прочную и лидирующую позицию в шкале приоритетных ценностей. Тем не менее, важно отметить и ряд негативных моментов: достаточно высокий процент конфликтности в семьях (51,6%), лояльное отношение к прерыванию незапланированной беременности (14,0%), низкий уровень здоровья (13,7 % респондентов имеют хронические заболевания) и непонимание того вреда, который несет неправильный образ жизни.

Доход молодой семьи низок и далек от желаемого. Практически пятая часть молодых семей (22,5%) получает доход ниже 5000 руб. Отдельную квартиру имеет лишь 42,1% молодых семей края. При этом у определенной части молодежи, которая не имеет собственного жилья, в ближайшем будущем нет вариантов решения данной проблемы (16,2%).

Итоги исследования показывают низкую информированность молодых семей о реализации в крае общероссийских приоритетных национальных проектов, помогающих молодой семье приобрести жилье или получить материальную помощь при рождении второго и последующих детей («не знакомы» 20,3% и 48,2% соответственно), существовании специализированных структур помощи и об услугах, которые они оказывают. Такой вакуум возникает с одной стороны, из-за недостатка информации и рекламы, которая позволила бы молодым людям узнать о направлениях работы с молодой семьей. Часто даже информация не является адресной, т.е. до нужной целевой аудитории так и не доходит. С другой же стороны, вся деятельность структур помощи упирается в нежелание самих членов семьи идти на контакт и в отсутствии социальной активности молодых людей.

Как видим, такой аспект как низкая информированность об общественных процессах, незаинтересованность содержанием новостей, газет, других источников информации порождает снижение активности молодых людей, что проявляется в нежелании требовать осуществления прав, установленных государством. Соответственно, такое бездействие снижает общественно-значимые характеристики молодых людей как полноценных членов общества. Самостоятельность же молодой семьи проявляется только на словах, хотя в материальном и духовном плане семья в большей части зависит от помощи родственников и государства.

Таким образом, научная и практическая значимость полученных результатов состоит в актуализации разработки и реализации комплексной межотраслевой социальной программы поддержки молодых семей именно на региональном уровне. Также данные о важных насущных проблемах семей могут служить ключом к улучшению экономической самостоятельности семейных домохозяйств путем уменьшения ставок ипотечного кредитования и повышения материального вознаграждения за труд молодым сотрудникам.

Заключение

Конечно, государство старается улучшить этот вопрос, но еще много задач, которые можно осуществить. Например, хотелось бы, чтобы бюджетные организации, заключающие соглашения с Фондом жилищного строительства РБ, в рамках реализации постановления Правительства РБ «О целевых отчислениях предприятий и организаций на развитие жилищного строительства в Республике Башкортостан», увеличивались. Некоторые задачи только начинают рассматриваться. Так, Республиканская трехсторонняя комиссия по урегулированию социально-трудовых отношений реализует предложения по установлению в коллективных договорах обязательной доли от общего количества выдаваемых работникам ссуд и кредитов на строительство и приобретение жилья для предоставления молодым семьям.

Список литературы:

Антонов А.И., Сорокин С.А. (2008) Судьба семьи в России ХХI века. М.: Издат. дом «Грааль».

Бауман З. (2007) Индивидуализированное общество. М.: Логос.

Гидденс Э. (2005) Социология. М.: Едиториал УРСС.

Демографический ежегодник г. Тольятти (2006).

Долбик-Воробей Т.А. (2008) Студенческая молодежь о проблемах брака и рождаемости // Социологические исследования, №7.

Думнова Э.М (2005) Урбанизация как фактор трансформации современной семьи / Э.М. Думнова // Социальные процессы в современной Западной Сибири. Горно-Алтайск: РИО ГАГУ.

Ю. Васюкова, «Восхождение», «Социально-психологическое исследование молодых семей (октябрь – декабрь 2008)».

Социальные аспекты рождаемости в Республике Башкортостан. – Уфа, 2006.

Карцева Л.В. Модель семьи в условиях трансформации российского общества // Социс, 2007 год, С. 92 – 99. 24

Топик: Система образования в Англии, США и России /english/

Education System in Great Britain, The USA and Russia

If all good people were clever and all clever people were good, the world would be nicer than ever.

I think that education is a key to a good future. And schools are the first step on the education-way. Schools help young people to choose their career, to prepare for their future life, they make pupils clever and well-educated. They give pupils the opportunity to fulfil their talent.

Education in Britain developed by steps. The first step was the introducing of two kinds of school: grammar schools and secondary modern schools. Grammar schools offered a predominantly academic education and in secondary modern schools education was more practical. The second step was the introducing of a new type of school, the comprehensive, a combination of grammar and secondary modern, so that all children could be continually assessed and given appropriate teaching. These school were co-educational and offered both academic and practical subjects. However, they lost the excellence of the old grammar schools. Then after 1979 were introduced the greatest reforms in schooling. They included the introduction of a National Curriculum making certain subjects, most notably science and one modern language, compulsory up to the age of 16. The National Curriculum aims to ensure that all children study essential subjects and have a better all-round education. Pupils’ progress in subjects in National Curriculum is measured by written and practical tests. More ambitious pupils continue with very specialized studies in the sixth form. They remain at school for two years more. Pupils sit for exams leaving secondary school and sixth form. They sit for the General Certificate Secondary Education at the end of the 5th-years’ course. A-level or AS-levels are taken after two years of study in the sixth form. They are the main standard for entrance to university or other higher education. Some parents prefer to pay for their children to be educated at independent schools. This private sector includes the so-called public schools, some of whose names are known all over the world, for example Eton. It provides exceptionally fine teaching facilities, for example in science, languages, computing and design. Its students are largely from aristocratic and upper-class families. The Government’s vision for the education system of the 21st century is that it will neither be divisive nor based on some lowest denominator. Diversity, choice and excellence will be its hallmarks in this century.

The public educational system in Russia includes pre-schools, general schools, specialised secondary and higher education. So-called pre-schools are kindergartens in fact. Children there learn reading, writing and maths. But pre-school education isn’t compulsory — children can get it at home. Compulsory education is for children from 6(7) to 17 years of age. The main branch in the system of education is the general schools which prepare the younger generation for life and work. There are various types of schools: general secondary schools, schools specialising in a certain subject, high schools, gymnasiums and so on. The term of study in a general secondary school is 11 years and consists of primary, middle and upper stages. At the middle stage of a secondary school children learn the basic laws of nature and society at the lessons of history, algebra, literature, physics and many others. After 9th form pupils have to sit for examinations. Also they have a choice between entering the 10th grade of a general secondary school or going to professional school. Pupils who finish the general secondary school, receive a secondary education certificate, giving them the right to enter any higher educational establishment. One has to study in the institute for 5 years. Higher educational institutions train students in one or several specialisations.

The American system of education differs from the systems of other countries. There are free public schools which the majority of American children attend. There are also a number or private schools where a fee is charged. Education is compulsory for every child from the age of 6 up to the age of 16 except in some states, where children must go to school until the age of 17 or 18. Elementary or primary and secondary or high schools are organized on one of two basis: 8 years of primary school and 4 years, or 6 years of primary, 3 years of junior high school and 3 years of senior high school. The junior high school is a sort of halfway between primary school and high school. The high school prepares young people either to work immediately after graduation or for more advanced study in a college or university. An important part of high school life is extra-curricular activities, they include band or school orchestra, sports and other social activities. There is no national system of higher education in the United States. Instead, there are separate institutions ranging from colleges to universities. They may be small or large, private or public, highly selective or open to all.

Доклад: Проблема одиночества

Вряд ли найдется человек, который хотя бы иногда не испытывал состояния одиночества. В течение жизни мы теряем друзей, любимых, близких людей.

Чтобы избавиться от одиночества, есть два пути: либо научиться принимать это чувство и справляться с ним, переключаясь на иные значимые дела, например найти интересное занятие, увлечение, хобби, с головой уйти в работу, либо учиться по-новому строить взаимоотношения с людьми, чтобы не чувствовать своего одиночества, найти новых друзей и спутника жизни.

Жизнь каждого человека – одна-единственная и проходит она удивительно быстро. Не решаемая проблема одиночества для многих людей – это не столько проблема, сколько их реальная, единственная жизнь, которую они хотят прожить хорошо, благополучно, успешно, разнообразно и полноценно. Это их право и право это надо уважать.

Все мы разные и каждый из нас выбирает свой жизненный путь. Для одного – одиночество – это тягостное существование, наполненное депрессией и ощущением собственной неполноценности, для другого – спокойная, размеренная жизнь для себя, возможность сделать успешную карьеру или заняться творчеством. Одиночество бывает разным, с ним связаны не только негативные эмоции, но и радость и удовольствие. Многие люди ищут его, уставая от общения и сознательно сокращая количество своих контактов с окружающими.

Многие периоды жизни человека обязательно связаны с одиночеством, и переживания в период одиночества зависят не столько от изоляции, сколько от отношения человека к самому себе.

В одиночестве мы имеем возможность выбирать, чем заняться и, во многих случаях, эти занятия довольно полезны и разнообразны.

Одиночество позволяет нам осмыслить свой жизненный опыт и часто стимулирует, «подхлестывает» нас к активному поиску интересного и содержательного общения. Именно после периода одиночества мы начинаем больше ценить дружеские или любовные отношения, становимся менее требовательными и более терпимыми к своему партнеру. Можно сказать, что одиночество учит нас мудрости и любви.

Мы начинаем жить полноценно и счастливо не только тогда, когда боремся за какие-то изменения в своей жизни или отчаянно меняем самих себя, но и тогда, когда мы умеем любить себя такими, какие мы есть без всяких изменения, и принимать свою жизнь такой, какая она реально получается или складывается. Важно выбирать то, что нравится, – одиночество или семью, с достоинством принимать то, что получается, иметь уверенность в своем выборе, не отчаиваться, не испытывать комплекс неполноценности и стремиться к гармонии в своей жизни.

Одиночество воспринимается как остро субъективное, сугубо индивидуальное и часто уникальное переживание.

Одна из самых отличительных черт одиночества – это специфическое чувство полной погруженности в самого себя. Чувство одиночества не похоже на другие переживания, оно целостно, абсолютно все охватывающее. В чувстве одиночества есть познавательный момент. Одиночество есть знак моей самости; оно сообщает мне, кто я такой в этой жизни. Одиночество – особая форма самовосприятия, острая форма самосознания. Не обязательно абсолютно полно и точно понимать все свои состояния, однако одиночество требует к себе самого серьезного внимания.

В процессе обыденной жизни мы воспринимаем себя лишь в определенном отношении к окружающему миру. Мы переживаем свое состояние в контексте сложной и обширной сети взаимосвязей. Возникновение одиночества говорит нам о нарушениях в этой сети. Часто одиночество появляется в форме потребности быть включенным в какую-то группу или желательность этого или потребности просто быть в контакте с кем-либо. Основополагающим моментом в таких случаях выступает осознание отсутствия чего-то, чувство потери и крушения. Это может быть осознание своей исключительности и неприятия тебя другими. С точки зрения экзистенциальной феноменологии (которая очень уместна в данном случае) одиночество грозит расколоть или даже разорвать интенциональную структуру личности, особенно в интерсубъектной области. Выражаясь менее научно, одиночество представляет собой комплексное чувство, которое связывает воедино нечто утраченное внутренним миром личности.

Учитывая сказанное, можно предложить следующее определение одиночества. Одиночество – это переживание, вызывающее комплексное и острое чувство, которое выражает определенную форму самосознания, и показывающее раскол основной реальной сети отношений и связей внутреннего мира личности. Расстройство, которое вызывает данное переживание, часто побуждает человека к энергичному поиску средств противостояния этой болезни, ибо одиночество действует против основных ожиданий и надежд человека и, таким образом, воспринимается как крайне нежелательное.

Эмоциональные состояния одинокого человека – отчаяние (паника, ранимость, беспомощность, изолированность, жалость к себе), скука (нетерпение, желание все изменить, скованность, раздражительность), самоуничижение (ощущение собственной непривлекательности, глупости, никчемности, застенчивость). Одинокий человек как бы гласит: «Я беспомощен и несчастен, полюбите меня, приласкайте меня». На фоне сильного желания такого общения возникает явление «психического моратория» (термин Э. Эриксона):

– возврат к детскому уровню поведения и желание как можно дольше отсрочить приобретение взрослого статуса;

– смутное, но устойчивое состояние тревоги;

– чувство изоляции и опустошенности;

– постоянное пребывание в состоянии чего-то такого, что что-то случится, эмоционально воздействовать и жизнь резко изменится;

– страх перед интимным общением и неспособность эмоционально воздействовать на лиц другого пола;

– враждебность и презрение ко всем признанным общественным ролям, вплоть до мужских и женских ролей;

– презрение ко всему национальному и нереальная переоценка всего иностранного (хорошо там, где нас нет).

Чаще всего реакцию на одиночество можно определить как «печальную пассивность» (К. Рубинстайн и Ф. Шейвер). Что это за реакция? Поплакать, поспать, ничего не делать, поесть, посмотреть телевизор, напиться или «отключиться», лежать на диване и размышлять, фантазировать. Конечно, такие способы лишь усугубляют одиночество.

Лучше «активное уединение». Начать что-нибудь писать, заняться любимым делом, сходить в кино или театр, почитать, музицировать, заняться физическими упражнениями, послушать музыку и потанцевать, сесть учить уроки или начать делать какую-то работу, пойти в магазин и растратить сэкономленные деньги.

Надо не бежать от одиночества, а поразмышлять, что можно сделать, чтобы преодолеть свое одиночество. Напомнить себе, что у вас в действительности есть хорошие отношения с другими людьми. Подумать о том, что у вас есть хорошие качества (задушевность, глубина чувств, отзывчивость и т.д.). Сказать себе, что одиночество не вечно и что дела пойдут лучше. Подумать о занятиях, в которых вы всегда преуспевали в жизни (спорт, учеба, домашнее хозяйство, искусство и т.д.). Сказать себе, что большинство людей бывают одинокими и в тот или иной момент времени. Отвлечься от чувства одиночества, серьезно задумавшись о чем-то другом. Подумать о возможной пользе испытанного вами одиночества (сказать себе, что вы научились быть уверенным в себе, поняли свои новые цели отношений с обществом, друзьями, любимыми – с теми, с кем произошел разрыв отношений).

Еще лучше, если вы попытаетесь изменить свою жизнь. Попытайтесь быть более дружелюбным с другими людьми (скажем, приложите усилия к тому, чтобы заговорить с родителями, одноклассниками). Сделайте что-нибудь полезное для кого-то (помогите однокласснику выполнить домашнее задание, добровольно возьмитесь выполнять общественное поручение и т.д.). Попытайтесь найти новые способы встречаться с людьми (вступите в клуб, секцию, пойдите на диспут, на дискуссию, на вечер и т.д.). Предпримите что-нибудь, что сделает вас более привлекательным для других (перемените прическу, купите или сшейте новую одежду, перейдите на диету, займитесь физкультурой). Сделайте что-нибудь для улучшения своих социальных навыков (научитесь танцевать, научитесь быть более уверенным в себе, овладейте психорегуляцией, выполните все упражнения в книге и т.д.).

Используя эти способы, вы преодолеете одну из самых опасных качеств «психологического моратория» – поиск негативной идентичности («хочу стать ничем», тенденция к самоубийству).

Все исследователи сходятся на том, что одиночество связано с переживанием человеком его оторванности от сообщества людей, истории, семьи, природы, культуры. Причем современный человек ощущает одиночество наиболее остро в ситуациях интенсивного принудительного общения («одинокая толпа», одинокие и далекие, как планеты во Вселенной, члены семьи, одноклассники, ежедневно встречающиеся подруги), когда человек чувствует тягостный разлад с самим собой, страдание и кризис своего «Я», оторванность и лишение смысла мира («распалась связь времен» – помните Гамлета?). Вынужденное общение, массовое производство одинаковых маек, брюк, клипсов, причесок, выражения лиц, фраз, вкусов, оценок, стилей поведения, привычек, чувств, мыслей, желаний уничтожает нашу уникальность и неповторимость, стирает представление о себе как самоценности.

А общение появляется при разнообразии. Два абсолютно одинаковых человека будут интересны друг другу, ведь общение создается как общность разнообразия. Один атом никогда не соединится в молекулу с подобным атомом. Чтобы появилась молекула, нужны валентности атомов, их разнообразие, тогда будет возможность для перехода электронов, для образования общих электронных полей. Так и общение людей появляется лишь при соответствующей уникальности людей. И это многообразие различий создает человеческую общность, спаянность и слияние людей. А казарменное единообразие лишь маскирует полное равнодушие людей друг к другу (как жуки в банке или песчинки в куче песка). Только принятие и культивирование своей уникальности и уникальности другого может противостоять нарастанию одиночества в современном мире.

Необходимо различать одиночество как продукт «полной отчаяния» городской жизни и уединение как концентрацию человека на своих внутренних духовных проблемах, на защите своего «Я» от этого «полного отчаяния». Человек постоянно порывается выйти за пределы своего «Я», разомкнуть сковывающие его рамки одиночества, создать общность с Другим. Создавая эту общность, Другой извлекает из меня сокровенное, интимное и тем самым углубляет меня, заставляет мое «Я» идти глубже, оставляя нашему общему «узлу», «ансамблю» отношений то, что было моим интимным, скрытым от всех. Части моего «Я» теряют мою уникальность и становятся нашей уникальностью, превращаются в предмет совместного владения. А «Я» опять иду в свою глубину и ищу новую уникальность. В этом единство уникальности меня (и моего одиночества) и уникальности нас, создавших общность, подаривших друг другу в общее владение свои уникальные части (как атомы дарят друг другу свою валентность и становятся молекулой, так и люди становятся уникальной общностью, так как они подарили друг другу свою уникальность). А «мы», уникальные, в свою очередь дарим другим «мы» свою уникальность в общее владение и становимся общностью более высокого порядка… А то наше уникальное «мы» дарим другим «мы»…

И так далее… До самого последнего «мы» – Человечество? Разум? Абсолютная Идея?

Одиночество – особая форма переживания и осознания самого себя, как покинутого, оторванного, забытого, обделенного, потерянного ненужного, бесприютного. Это раскол отношений и связей нас с внешним миром. Расколоться может наше океаническое «Я» (появится космическое одиночество, потеря связей с Природой, Космосом, с Богом, Абсолютной идеей, своей судьбой, своими великими целями и т.д.). Расколоться может и «рефлексивное «Я» (появится одиночество из-за отсутствия принадлежности к определенной культуре, к определенной эпохе, принципам, потеряется связь с традиционными ценностями и нормативами, на основании которых выстраивалось представление о своем «Я»). Расколоться может наше «социальное», межличностное «Я» (появится социальное одиночество, потеряется связь с определенным социальным положением, с определенной группой людей или отдельными людьми, с которыми были любовные, дружеские, супружеские, товарищеские отношения). Расколоться может и «Физическое «Я» (появится физическое одиночество, потеряется связь с определенными привычками, вещами, удобствами, физическими раздражителями).

Курсовая работа: Построение и использование имитационных моделей

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ

Кафедра компьютерных образовательных технологий

КУРСОВАЯ РАБОТА

Тема: Построение и использование имитационных моделей

Работу выполнил студент

Машков Андрей Сергеевич

Техническое задание

1. Наименование темы: Построение и исследование имитационных моделей

2. Срок сдачи студентом законченной работы 05.06.07

3. Техническое задание и исходные данные к работе Разработать программу для имитационного моделирования системы массового обслуживания с 2 устройствами. В системе интервалы времени между поступлением требований являются независимыми случайными величинами со средним временем поступления требований Построение и использование имитационных моделей=10 (с). Когда требование поступает, а устройство свободно, обслуживание начинается немедленно. Время обслуживания является случайной величиной некоррелированной с интервалами поступления требований. Среднее значение времени обслуживания требований Построение и использование имитационных моделей=10 (c). Если при поступлении требования устройства заняты, требование становится в очередь.

Дисциплина обслуживания: циклическая с квантом q=1c.

Оценке подлежат следующие параметры:

коэффициент использования системы Построение и использование имитационных моделей;

средняя задержка в очереди Построение и использование имитационных моделей;

среднее время ожидания Построение и использование имитационных моделей;

среднее по времени число требований в очереди Построение и использование имитационных моделей;

среднее по времени число требований в системе Построение и использование имитационных моделей.

4. Содержание курсовой работы (перечень подлежащих разработке вопросов):

Анализ задачи и обзор аналогов;

Выбор входных распределений;

Логика работы программы;

Построение генераторов случайных чисел;

Статистический анализ выходных данных моделирования;

Рекомендации по использованию результатов моделирования.

5. Перечень графического материала (с указанием обязательного материала):

Графики функций распределения вероятностей;

Графики функций плотности распределения вероятностей;

График по времени числа требований в очереди;

График по времени числа требований в системе;

График по времени коэффициента использования системы;

Блок-схемы алгоритмов.

6. Исходные материалы и пособия

1. Кельтон В., Лоу А. Имитационное моделирование. Классика CS. 3-ие изд. – СПб.:Питер; Киев: Издательская группа BHV, 2004. – 847 c.

Содержание

Введение

1. Анализ задачи и обзор аналогов

2. Выбор входных распределений. Построение генераторов случайных чисел

3. Оценка входных параметров

3.1 Оценки средних значений

3.2 Интервальные оценки

3.3 Проверка статистических гипотез

3.4 Метод гистограмм

4. Логика работы программы

4.1 Блок-схема алгоритма программы

4.2 Интерфейс

5. Планирование эксперимента

5.1 Статический анализ выходных данных моделирования

5.2 Построение факторного плана

5.3 Эффекты взаимодействия и уравнения регрессии

6. Рекомендации по использованию результатов моделирования

Заключение

Приложение А

Приложение Б

Список литературы

Введение

На производстве, в быту, военном деле, науке и т. д. часто встречаются процессы, которые, не вдаваясь в детали, можно описать следующим образом: с одной стороны, постоянно возникают запросы на выполнение каких-либо работ, а с другой — происходит постоянное удовлетворение этих запросов. Та часть процесса, в которой возникают запросы, называется обслуживаемой системой, а та, которая принимает запросы и удовлетворяет их,— обслуживающей. Совокупность обслуживающей и обслуживаемой систем составляет систему массового обслуживания. Под системой массового обслуживания (СМО) понимают динамическую систему, предназначенную для эффективного облуживания случайного потока требований при ограниченных ресурсах системы.

Модели системы массового обслуживания являются наиболее часто используемым классом моделей со случайными факторами, что определяется повсеместным распространением систем такого типа.

К настоящему времени разработано много моделей систем массового обслуживания, имеющих аналитическое решение. Но они далеко не исчерпывают все способы функционирования реальных обслуживающих систем. Кроме того, на практике не всегда выполняются предпосылки, лежащие в основе имеющихся аналитических моделей.

Основной задачей теории СМО является изучение режима функционирования обслуживающей системы и исследование явлений, возникающих в процессе обслуживания.

Задачи теории массового обслуживания носят оптимизационный характер и в конечном итоге включают экономический аспект по определению такого варианта системы, при котором будет обеспечен минимум суммарных затрат от ожидания обслуживания, потерь времени и ресурсов на обслуживание и простоев каналов обслуживания.

Эффективным методом решения задач теории массового обслуживания, как и многих других, не имеющих аналитического решения, является метод статистического моделирования, предусматривающий, имитацию на ЭВМ процессов, протекающих в исследуемой системе. Математическое описание процесса в этом случае задается алгоритмически. Моделирующий алгоритм многократно воспроизводит изучаемый случайный процесс, накапливает сведения о его протекании, и после обработки выдает оценки показателей работы системы. Целью любого компьютерного эксперимента является сбор информации о значениях переменных модели, наблюдаемых в процессе проведения эксперимента, и состояниях очередей, возникающих в процессе моделирования.

Построение программы имитации поведения СМО основано на программировании цепочки событий, начиная от входных требований, поступающих в случайные моменты времени, занятия и освобождения серверов в соответствии со случайным характером длительности обработки каждого требования. Итогом работы программы является получение статистических отчетов о процессах в системе.

В данной курсовой работе требуется разработать программу для имитационного моделирования системы массового обслуживания с двумя устройствами. В системе интервалы времени между поступлениями требований являются независимыми случайными величинами со средним временем Ā = 10 секунд. Когда требование поступает, а устройство свободно, обслуживание начинается немедленно. Время обслуживания является случайной величиной, некоррелированной с интервалами поступления требований. Среднее значение обслуживания требований – Ŝ = 10 секунд. Если при поступлении требования устройства заняты, то требование становится в очередь. Дисциплина обслуживания циклическая с квантом q=1c.

Оценке подлежат следующие параметры:

коэффициент использования системы;

средняя задержка в очереди;

среднее время ожидания;

среднее по времени число требований в очереди;

среднее по времени число требований в системе.

1. Анализ задачи и обзор аналогов

Основными элементами СМО являются: входящий поток требований, очередь требований, обслуживающие устройства, (каналы) и выходящий поток требований. Изучение СМО начинается с анализа входящего потока требований. Входящий поток требований представляет собой совокупность требований, которые поступают в систему и нуждаются в обслуживании. Входящий поток требований изучается с целью установления закономерностей этого потока и дальнейшего улучшения качества обслуживания.

В данной работе СМО предназначена для обслуживания какого-то потока требований, поступающих в какие-то случайные моменты времени. Так как система циклично содержит квант q, то по истечению этого цикла если требование успело обслужиться, то оно покидает систему, в противном случае требование поступает в конец очереди. Далее время обработки этого требования уменьшается на квант q.

Задача данной СМО – установить зависимость результирующих показателей работы системы массового обслуживания (вероятности того, что требование будет обслужена; математического ожидания числа обслуженных требований и т.д.) от входных показателей (количества каналов в системе, параметров входящего потока требований и т.д.). Результирующими показателями или интересующими нас характеристиками СМО являются – показатели эффективности СМО, которые описывают, способна ли данная система справляться с потоком требований.

Модель такой системы представлена на рисунке 1.1.

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 1.1 – Модель циклическая с квантом q

В действительности, многие системы работают по такому принципу:

Задача продавца газет. Партии товара Q поступают регулярно через Т, через этот промежуток продается случайное количество товара R, к моменту поставки новой партии старый товар теряет свои потребительские свойства.

2. Выбор входных распределений. Построение генераторов случайных чисел

Для многих реальных процессов поток требований достаточно хорошо описывается законом распределения Пуассона. Такой поток называется простейшим.

Простейший поток обладает такими важными свойствами:

Свойством стационарности, которое выражает неизменность вероятностного режима потока по времени. Это значит, что число требований, поступающих в систему в равные промежутки времени, в среднем должно быть постоянным. Например, число вагонов, поступающих под погрузку в среднем в сутки должно быть одинаковым для различных периодов времени, к примеру, в начале и в конце декады.

Отсутствия последействия, которое обуславливает взаимную независимость поступления того или иного числа требований на обслуживание в непересекающиеся промежутки времени. Это значит, что число требований, поступающих в данный отрезок времени, не зависит от числа требований, обслуженных в предыдущем промежутке времени. Например, число автомобилей, прибывших за материалами в десятый день месяца, не зависит от числа автомобилей, обслуженных в четвертый или любой другой предыдущий день данного месяца.

Свойством ординарности, которое выражает практическую невозможность одновременного поступления двух или более требований (вероятность такого события неизмеримо мала по отношению к рассматриваемому промежутку времени, когда последний устремляют к нулю).

Таким образом, при моделировании мы генерируем две экспоненциально распределенные псевдослучайные последовательности с заданными средними значениями Построение и использование имитационных моделей, Построение и использование имитационных моделей.

Чтобы смоделировать экспоненциально распределенную случайную величину сначала генерируется стандартно равномерно распределенная случайная величина U, которая затем преобразуется в величину с экспоненциальным законом распределения согласно формуле:

X = –b ln(U),(2.1)

где b — математическое ожидание.

Для генерации стандартно равномерно распределенной случайной величины U используется мультипликативный генератор:

Построение и использование имитационных моделей, (2.2)

где: a = 630360016, m = 2147483647.

Рассмотрим вид входных распределений на основе последовательностей из 1000 элементов с входными параметрами генераторов (Построение и использование имитационных моделей– случайная величина поступления требований (среднее значение 10), Построение и использование имитационных моделей– случайная величина обработки требований (среднее значение 10)):

Построение и использование имитационных моделей(Построение и использование имитационных моделей) =46382 , Построение и использование имитационных моделей(Построение и использование имитационных моделей) = 94215.

3. Оценка входных параметров

3.1 Оценки средних значений

Оценка математического ожидания случайных величин X вычисляется по формуле:

Построение и использование имитационных моделей

(3.1)

где n – количество элементов.

Для случайных величин Построение и использование имитационных моделей и Построение и использование имитационных моделей она равна:Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Оценка дисперсии случайных величин вычисляется по формуле:

Построение и использование имитационных моделей. (3.2)

Для случайных величин Построение и использование имитационных моделей и Построение и использование имитационных моделейона равна:

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Оценка корреляции случайных величин вычисляется по формулам:

Построение и использование имитационных моделей, (3.3)

где j = 1,…,n.

Графики корреляции показаны на рисунках 3.1. и 3.2.

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 3.1 – Корреляция величиныПостроение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 3.2 – Корреляция величины S

Графики зависимости последующего значения от предыдущего представлены на рисунках 3.3 и 3.4.

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 3.3 – Зависимость Построение и использование имитационных моделей от Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 3.4 – Зависимость Построение и использование имитационных моделей от Построение и использование имитационных моделей

3.2 Интервальные оценки

Доверительный интервал для оценки математического ожидания случайной величины определяется формулой:

Построение и использование имитационных моделей, (3.4)

где b = 0.95 – доверительная вероятность, Построение и использование имитационных моделей — квантиль порядка Построение и использование имитационных моделей, Построение и использование имитационных моделей = Построение и использование имитационных моделей — оценка дисперсии. Построение и использование имитационных моделей = 1.96 для доверительной вероятности 0.95.

Доверительные интервалы для оценки математического ожидания случайных величин Построение и использование имитационных моделей и Построение и использование имитационных моделей равны:

(9.5886; 10.8315), Построение и использование имитационных моделей– попадает в полученный доверительный интервал;

(9.5627; 10.7928), Построение и использование имитационных моделей– попадает в полученный доверительный интервал.

3.3 Проверка статистических гипотез

Проверка гипотез об экспоненциальном распределении величин A и S осуществляется с помощью метода c2.

Выдвигаем гипотезу о том, что случайные величины A и S распределены экспоненциально.

Статистическая функция вычисляется по формуле:

Построение и использование имитационных моделей , (3.5)

где Построение и использование имитационных моделей— это частота попадания в k –й интервал, pi — вероятность попадания, которая вычисляется следующим образом

Построение и использование имитационных моделей, (3.6)

Расчет проводился на k = 20. Если Построение и использование имитационных моделей, то гипотеза принимается, если Построение и использование имитационных моделей, гипотеза отвергается. По данным таблицы для k=20 и Построение и использование имитационных моделей=0.05, критерий c2 = 31.4.

В результате были получены следующие значения Построение и использование имитационных моделей и Построение и использование имитационных моделей

Таким образом, обе гипотезы принимаются.

Интервалы: [0 0,4879), [0.4879 1.0008), [1.0008 1.5415), [1.5415 2.1131), [2.1131 2.7193), [2.7193 3.3647), [3.3647 4.0547), [4.0547 4.7957), [4.7957 5.5962), [5.5962 6.4663), [6.4663 7.4194), [7.4194 8.4730), [8.4730 9.6508), [9.6508 10.9861), [10.9861 12.5276), [12.5276 14.3508), [14.3508 16.5823), [16.5823 19.4591), [19.4591 23.5138) .

3.4 Метод гистограмм

На рисунках 3.5 и 3.6 изображены гистограммы с функциями плотностей распределения вероятностей для A и S.

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 3.5 –Гистограмма величины A

Эта гистограмма показывает, что смоделированная случайная величина A распределена по экспоненциальному закону. Математическое ожидание случайной величины А равно 10.

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 3.6 –Гистограмма величины S

На гистограмме видно, что смоделированная случайная величина S распределена по экспоненциальному закону. Математическое ожидание случайной величины S равно 10.

На рисунках 3.7 и 3.8 изображены графики функций распределения вероятностей для A и S.

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 3.7 – Функция распределения величины A

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 3.8 – Функция распределения величины S

4 Логика работы программы

4.1 Блок-схема алгоритма программы

На рисунке 4.1 представлена логика работы системы массового обслуживания с дисциплиной – циклическая с квантом q.

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Нет

Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей Да

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей

Рисунок 4.1- Блок-схема алгоритма программы

На рисунке 4.2 представлена блок-схема блока поступления требования в устройство.

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделейНет Да

Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей

Рисунок 4.2 – Блок-схема поступления требования

На рисунке 4.3 представлена блок-схема функции, обеспечивающей обработку требования, где q — максимальное время обслуживание требования.

На рисунке 4.4 представлена блок-схема блока ухода требования и дополнительной обработки.

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 4.3 – Блок-схема функции обработки требования

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей

Да Нет

Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей

Рисунок 4.4- Блок-схема дополнительной обработки или ухода требования

4.2 Интерфейс

К графическому интерфейсу относится управление параметрами системы, такими как изменение входных параметров.

На рисунке 4.5 представлено основное диалоговое окно графического интерфейса.

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 4.5 — Основное диалоговое окно графического интерфейса

Здесь имеются поля для ввода входных параметров, кнопки управления происходящим процессом.

При нажатии на клавишу «Запуск» мы видим диалоговое окно, представленное на рисунке 4.6. Здесь можно заметить, что поля ввода входных параметров неактивны для изменения. Так же в графе «Выходные параметры системы» результаты показываются только по двум пунктам: системное время и время поступления следующей заявки. Кнопка «Графики» неактивна. Соответственно происходит выполнение работы программы.

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 4.5 – Диалоговое окно при нажатии на кнопку «Запуск»

При нажатии на кнопку «Стоп» происходит активация полей ввода «Параметры моделируемой системы». Так же выводится информация о промежуточных подсчётах. Можно посмотреть полученные графики. Это можно посмотреть на рисунке 4.6.

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 4.6 — Диалоговое окно при нажатии на кнопку «Стоп»

После окончательного прогона моделирования системы массового обслуживания и нажатия на кнопку «Графики» мы увидим:

график изменения коэффициента использования системы во времени на рисунке 4.7;

график текущего по времени числа заявок в очереди на рисунке 4.8;

график текущего по времени числа заявок в системе на рисунке 4.9;

график среднего по времени числа заявок в очереди и системе на рисунке 4.10.

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 4.7 — Изменения коэффициента использования системы во времени

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 4.8 — Текущее по времени число заявок в очереди

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 4.9 — Текущее по времени число заявок в системе

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок 4.10 — Среднего по времени числа заявок в очереди и системе

5 Планирование эксперимента

5.1 Статический анализ выходных данных моделирования

Для анализа выходных параметров моделирования необходимо рассчитать количество экспериментов для построения факторного плана. Расчет количества экспериментов производится по формуле:

Построение и использование имитационных моделей, (5.1)

где Построение и использование имитационных моделей— дисперсия, Построение и использование имитационных моделей— 5% от математического ожидания на 10 значениях каждого выходного параметра, Построение и использование имитационных моделей=1.96 – квантиль порядка Построение и использование имитационных моделей.

Результаты расчетов необходимого количества экспериментов приведены в таблице 5.1.

Таблица 5.1 – Количество экспериментов

A1

S1

p

d

w

Q

L
1

254789

251463

0,425622

9,23302

19,0935

0,564

2,2317
2

62315

56514

0,42811

10,1712

20,7671

0,609816

2,24761
3

54789623

1263532

0,500968

10,0617

20,1693

0,757584

2,54167
4

658765

459877

0,480135

8,99325

18,8155

0,549471

2,24218
5

678678

967567

0,421836

8,863665

18,111

0,477824

2,04563
6

872343

976723

0,490978

8,75354

18,384

0,53815

2,24663
7

98745

874509

0,476293

9,028

18,873

0,552332

2,27674
8

2148963

1247896

0,482266

9,24245

19,2856

0,534981

2,21667
9

2652567

4589642

0,411253

8,32548

17,9225

0,432992

2,0688
10

829192

873292

0,472514

9,23085

19,0708

0,622302

2,36714
n

8,090238

5,737406

3,266298

37,26833

5,93063

В таблице 5.1 приняты следующие обозначения: A1 – начальное значение величины A (поступления требования); S1 — начальное значение величины S (обработки требования); p, d, w, Q, L – выходные параметры, соответственно коэффициент использования, системы, средняя задержка в очереди, среднее время ожидания, среднее по времени число требований в очереди, среднее по времени число требований в системе; n – необходимое количество экспериментов вычисленное по формуле 5.1.

Было определено максимальное значение n равное 37.

5.2 Построение факторного плана

В данной СМО входными переменными модели, т.е. факторами являются:

количество устройств;

среднее время поступления требований;

среднее время обработки требований.

Выходными показателями работы СМО, т.е. откликами являются:

коэффициент использования системы;

средняя задержка в очереди;

среднее время ожидания;

среднее по времени число требований в очереди;

среднее по времени число требований в системе.

В таблице 5.2 приведены уровни факторов и их значения.

Таблица 5.2 – Значения уровней и факторов

Фактор

—

+
Количество устройств (m)

1

2

Среднее значение Построение и использование имитационных моделей

11

12

Среднее значение Построение и использование имитационных моделей

8

9

Значения факторов были подобраны эмпирически, основываясь на том, что нужно увеличить загруженность системы (повысить коэффициент использования системы), но при этом не должно создаваться ситуации, когда очередь постоянно возрастает. Т.е. значения двух факторов должны быть ограничены.

Для планирования экспериментов был построен факторный план Построение и использование имитационных моделей значения которого приведены в таблице 5.3 .В Приложении А приведены графики контрольных прогонов для каждого эксперимента факторного плана.

Таблица 5.3 – Факторный план

N

M

Построение и использование имитационных моделей

Построение и использование имитационных моделей

ρ

d

W

Q

L
1

—

—

—

0,615924

24,9953

32,8826

1,74527

2,52777
2

+

—

—

0,364636

7,10077

15,1911

0,271809

1,48011
3

—

+

—

0,641983

19,9019

27,7597

1,13215

1,84383
4

+

+

—

0,282609

6,37251

13,9526

0,1287

1,08477
5

—

—

+

0,799233

31,835

40,4347

2,48326

3,37997
6

+

—

+

0,395812

7,81768

16,8574

0,265331

1,56789
7

—

+

+

0,619495

25,401

33,9974

1,56838

2,34359
8

+

+

+

0,356732

7,57915

16,4351

0,237693

1,45666

Полный факторный план

Таблица А.1 — Результаты работы системы 1/11/8

№

A

S

ρ

d

w

Q

L
1

25698

25745

0,6755528

20,4441

28,3593

1,27841

2,05395
2

35861

91752

0,680536

21,3554

29,1991

1,37816

2,14923
3

11867

378922

0,639325

19,8888

27,7547

1,21289

1,97175
4

26598

524568

0,657458

22,4653

30,3462

1,51871

2,31604
5

258569

256985

0,667673

20,8268

28,4641

1,35581

2,11021
6

585458

112362

0,596395

17,0318

24,4552

0,975926

1,69182
7

554265

556963

0,692

20,7156

28,8005

1,29098

2,08363
8

659123

456321

0,640571

22,6587

30,8684

1,38142

2,13753
9

542369

758963

0,713228

24,5171

32,0071

1,82475

2,60021
10

369258

741258

0,753513

30,4055

38,7389

2,30473

3,15114
11

456321

321456

0,639594

17,5491

25,3863

0,973815

1,71901
12

258321

123698

0,72446

29,3316

37,4017

2,24594

3,07944
13

546132

963659

0,734653

27,3305

35,6129

1,91317

2,72048
14

658741

336559

0,695646

23,1381

31,4143

1,4804

2,27275
15

439157

496326

0,711085

22,194

30,3506

1,39806

2,1861
16

486248

684268

0,694425

26,9778

35,1111

1,89538

2,68753
17

139852

369562

0,633895

20,6619

28,2276

1,33358

2,07694
18

341254

851147

0,705575

29,6748

37,9012

2,14604

2,94536
19

112354

774584

0,644321

17,6122

25,5628

0,961498

1,70932
20

546378

796541

0,761192

28,0322

36,2059

2,11432

2,95728
21

595985

747856

0,695619

23,7853

32,0953

1,52594

2,31901
22

446623

332256

0,781548

25,304

33,4814

1,77277

2,58992
23

882654

996548

0,743595

26,5645

34,6843

1,92301

2,74851
24

654845

695658

0,574422

17,751

25,1839

1,03218

1,74265
25

502508

360268

0,645467

23,8161

31,7211

1,65099

2,44626
26

459543

302369

0,591592

22,7245

30,5422

1,4158

2,13354
27

201301

800961

0,629991

27,2424

35,1988

1,92285

2,69709
28

548545

965236

0,727015

25,9111

33,9255

1,91621

2,74568
29

502401

658025

0,68132

23,6408

31,7551

1,57362

2,36523
30

990065

365852

0,673105

21,8759

29,6414

1,51489

2,31478
31

326587

562389

0,662329

21,9148

29,5617

1,47498

2,23395
32

743652

780954

0,723818

28,8251

36,8655

2,1632

2,98105
33

559658

412365

0,634386

31,1898

39,2282

2,42949

3,2553
34

678151

511247

0,666739

25,5455

33,4027

1,78458

2,5574
35

548545

965236

0,727015

25,9111

33,9255

1,91621

2,74568
36

502401

658025

0,68132

23,6408

31,7551

1,57362

2,36523
37

654845

695658

0,574422

17,751

25,1839

1,03218

1,74265
38

585458

112362

0,596395

17,0318

24,4552

0,975926

1,69182

Таблица А.2 — Результаты работы системы 2/11/8

№

A

S

ρ

d

w

Q

L
1

543550

543550

0,338698

6,63765

14,8306

0,0359895

1,07935
2

546328

925328

0,325319

6,78376

14,7786

0,182953

1,322
3

512657

14751

0,314471

6,63436

14,1134

0,218668

1,28283
4

65412

365984

0,32293

6,79088

14,8843

0,155927

1,24995
5

541025

850257

0,312803

6,04349

13,5354

0,100849

1,11726
6

132052

956201

0.362961

6.90582

14.8984

0.227443

1.41849
7

548561

523659

0.319346

6.95141

14.6858

0.238178

1.32071
8

745695

652354

0.325195

6.68655

14.9192

0.147331

1.3253
9

569852

258741

0.357333

7.1276

15.5344

0.205545

1.43516
10

789632

123698

0.342605

6.81135

14.9676

0.192304

1.39074
11

120325

669520

0.316259

6.58486

14.6634

0.125711

1.21964
12

885695

336511

0.329522

6.72872

14.6084

0.167234

1.24897
13

125496

695124

0.308968

6.95665

14.969

0.175414

1.23178
14

23584

255963

0.316783

6.70453

14.7566

0.148303

1.22348
15

352147

357159

0.336722

7.22136

15.7185

0.193198

1.37311
16

645123

973451

0.338016

6.27922

13.9954

0.105584

1.19676
17

645121

782223

0.326981

6.54399

14.4811

0.106791

1.17305
18

203265

213025

0.372122

6.76579

14.807

0.192739

1.38204
19

112354

565239

0.319334

6.73003

14.6728

0.162247

1.23175
20

459548

365824

0.361309

6.80957

14.9258

0.15476

1.28074
21

659369

147524

0.318654

6.87234

15.0754

0.140456

1.2272
22

584215

753268

0.365926

6.56857

14.3551

0.163679

1.25831
23

787789

989989

0.366771

6.52882

14.4654

0.187632

1.4107
24

123235

654546

0.384813

7.60551

16.1285

0.2599

1.42453
25

636963

147414

0.344725

6.57443

14.6367

0.135911

1.2607
26

459543

302369

0.295819

6.812

14.6297

0.17923

1.2025
27

645123

973451

0.338016

6.27922

13.9954

0.105584

1.19676
28

645121

782223

0.326981

6.54399

14.4811

0.106791

1.17305
29

915475

984123

0.358508

6.68446

14.6201

0.188477

1.37552
30

990065

365852

0.336152

6.43067

14.1962

0.149999

1.29115
31

745695

652354

0.325195

6.68655

14.9192

0.147331

1.3253
32

569852

258741

0.357333

7.1276

15.5344

0.205545

1.43516
33

659369

147524

0.318654

6.87234

15.0754

0.140456

1.2272
34

65412

365984

0,32293

6,79088

14,8843

0,155927

1,24995
35

541025

850257

0,312803

6,04349

13,5354

0,100849

1,11726
36

512657

14751

0,314471

6,63436

14,1134

0,218668

1,28283
37

546328

925328

0,325319

6,78376

14,7786

0,182953

1,322
38

512657

14751

0,314471

6,63436

14,1134

0,218668

1,28283

Таблица А.3 — Результаты работы системы 1/12/8

№

A

S

ρ

d

w

Q

L
1

990065

365852

0,61843

18,8208

26,5865

1,09074

1,82072
2

256585

6523

0,638141

20,3544

28,4439

1,14575

1,87597
3

555368

333652

0,603842

24,9082

33,3464

1,52609

2,28326
4

352648

333652

0,558157

21,6328

30,0966

1,17218

1,89695
5

666666

335225

0,54776

18,0408

25,6844

0,975644

1,66246
6

132052

568112

0,727417

24,3047

32,7124

1,53687

2,32258
7

223311

996633

0,603162

23,24

31,0355

1,43715

2,14018
8

562551

336221

0,57625

16,0752

23,782

0,781477

1,46213
9

448444

112110

0,629062

19,5658

27,5804

1,10843

1,84356
10

541523

236523

0,652206

24,5259

32,6706

1,54672

2,2922
11

120325

339911

0,584455

19,407

27,2744

1,04603

1,72192
12

885225

335221

0,571277

18,5817

26,3752

1,05846

1,7859
13

654485

225650

0,577097

18,1954

26,37

0,883966

1,57177
14

541263

325852

0,564309

16,6183

24,3225

0,807201

1,47055
15

116633

111856

0,599607

22,5597

30,7084

1,29238

2,00157
16

774123

336214

0,629704

20,499

28,2943

1,21975

1,9422
17

555236

502899

0,584854

20,4274

28,3354

1,12509

1,8123
18

203265

213025

0.372122

6.76579

14.807

0.192739

1.38204
19

112354

565239

0.319334

6.73003

14.6728

0.162247

1.23175
20

459548

365824

0.361309

6.80957

14.9258

0.15476

1.28074
21

659369

147524

0.318654

6.87234

15.0754

0.140456

1.2272
22

584215

753268

0.365926

6.56857

14.3551

0.163679

1.25831
23

787789

989989

0.366771

6.52882

14.4654

0.187632

1.4107
24

123235

654546

0.384813

7.60551

16.1285

0.2599

1.42453
25

636963

147414

0.344725

6.57443

14.6367

0.135911

1.2607
26

459543

302369

0.295819

6.812

14.6297

0.17923

1.2025
27

645123

973451

0.338016

6.27922

13.9954

0.105584

1.19676
28

645121

782223

0.326981

6.54399

14.4811

0.106791

1.17305
29

915475

984123

0.358508

6.68446

14.6201

0.188477

1.37552
30

990065

365852

0.336152

6.43067

14.1962

0.149999

1.29115
31

745695

652354

0.325195

6.68655

14.9192

0.147331

1.3253
32

569852

258741

0.357333

7.1276

15.5344

0.205545

1.43516
33

659369

147524

0.318654

6.87234

15.0754

0.140456

1.2272
34

65412

365984

0,32293

6,79088

14,8843

0,155927

1,24995
35

990065

365852

0,61843

18,8208

26,5865

1,09074

1,82072
36

256585

6523

0,638141

20,3544

28,4439

1,14575

1,87597
37

555368

333652

0,603842

24,9082

33,3464

1,52609

2,28326
38

352648

333652

0,558157

21,6328

30,0966

1,17218

1,89695

5.3 Эффекты взаимодействия и уравнения регрессии

Главные эффекты первого, второго и третьего факторов вычисляются по следующим формулам:

Построение и использование имитационных моделей,

Построение и использование имитационных моделей, (5.2)

Построение и использование имитационных моделей,

где Построение и использование имитационных моделей – отклики системы.

Эффекты взаимодействия первого и второго, первого и третьего, второго и третьего, первого и второго и третьего факторов вычисляются по следующим формулам:

Построение и использование имитационных моделей,

Построение и использование имитационных моделей, (5.3)

Построение и использование имитационных моделей,

Построение и использование имитационных моделей,

где Построение и использование имитационных моделей – отклики системы.

Значения эффектов для каждого выходного параметра представлены в таблице 5.4.

Таблица 5.4 – Значения эффектов

Параметр

e1

e2

e3

e12

e13

e23

e123
p

-0,3192115

-0,0686965

0,06653

-0,6994355

-0,642834

-0,0686965

0,062186
d

-18,315773

-3,1235475

3,5655875

-25,774998

-25,052413

-3,1235475

0,4575825
w

-18,15955

-3,30525

4,48465

-34,1838

-32,7314

-3,30525

0,5327
Q

-1,5063818

-0,424687

0,3191838

-1,7749518

-1,7066363

-0,4246868

0,10430775
L

-1,1264325

-0,556723

0,4529075

-2,6504325

-2,4088725

-0,5567225

0,1591375

Общий вид уравнения регрессии представлен ниже:

Построение и использование имитационных моделей, (5.4)

где Построение и использование имитационных моделей — коэффициенты уравнения регрессии.

Значения коэффициентов уравнения регрессии представлены в таблице 5.5. Пример вычисления коэффициентов представлен в приложении Б.

Значения коэффициентов уравнения регрессии представлены в таблице 5.5.

Таблица 5.5 – Значения коэффициентов уравнения регрессии

Ρ

d

W

Q

L
-43,2915

-235,808

-45,0088

-59,9977

-85,6907
24,04419

144,1403

66,1593

36,02849

57,9095
3,770473

15,9089

0,5527

4,668797

6,93938
5,335393

47,84272

27,3329

9,391359

12,49551
-2,09804

-10,2775

-4,1604

-2,86784

-4,8038
-0,45454

-3,17093

-1,445

-0,71899

-0,98899
-2,88832

-26,2564

-17,3224

-5,33401

-7,76647
0,248744

1,83033

1,1306

0,417231

0,63655

Уравнения регрессии для каждого из откликов:

ρ = — 43.2915 + 24.04419m + 3.770473Построение и использование имитационных моделей + 5.335393Построение и использование имитационных моделей — 2.09804Построение и использование имитационных моделей — 0.45454Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей — 2.88832mПостроение и использование имитационных моделей + 0.248744mПостроение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей;

d = — 235.808 + 144.1403m + 15.9089Построение и использование имитационных моделей + 47.84272Построение и использование имитационных моделей — 10,2775mПостроение и использование имитационных моделей — 3.17093Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей — 26.2564mПостроение и использование имитационных моделей + 1.83033mПостроение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей;

w = — 45.0088+ 66.1593m + 0.5527Построение и использование имитационных моделей + 273329Построение и использование имитационных моделей— 4.1604mПостроение и использование имитационных моделей — 1.445Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей — 17.3224mПостроение и использование имитационных моделей + 1.1306mПостроение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей;

Q= — 59.9977 + 36.02849m + 4.668797Построение и использование имитационных моделей + 9.391359Построение и использование имитационных моделей — 2.86784mПостроение и использование имитационных моделей — 0.71899Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей — 5.33401mПостроение и использование имитационных моделей + 0.417231mПостроение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей;

l = -85.6907 + 57.9095m + 6.93938Построение и использование имитационных моделей + 12.49551Построение и использование имитационных моделей — 4.8038mПостроение и использование имитационных моделей — 0.98889Построение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей — 7.76647mПостроение и использование имитационных моделей + 0.63655mПостроение и использование имитационных моделейПостроение и использование имитационных моделей.

По уравнениям регрессии для значения для входных параметров m=2, Построение и использование имитационных моделей=10, Построение и использование имитационных моделей=10 получаем:

ρ = 0.4231; d =8.2874; w = 18.1298; Q = 0.1710; l =1.4828.

Для проверки адекватности уравнений регрессии используем метод малых приращений. Так, для значений m, Построение и использование имитационных моделей, Построение и использование имитационных моделей значения были получены выше. В таблице 5.6 представлены результаты при малом приращении с (dm = 0,04), Построение и использование имитационных моделей(dПостроение и использование имитационных моделей = 0,2),Построение и использование имитационных моделей(dПостроение и использование имитационных моделей =0,2):

Таблица 5.6 – Метод малых приращений

N

Dm

dПостроение и использование имитационных моделей

dПостроение и использование имитационных моделей

Ρ

d

w

Q

L
1

0

0

0

0.4231

8.2874

18.1298

0.1710

1.4828
2

-0,04

0

0

0.4609

9.8100

19.5541

0.3417

1.6483
3

0,04

0

0

0.3853

6.7568

16.7055

0.0003

1.3173
4

0

-0,2

0

0.4223

8.2331

18.0510

0.1535

1.4482
5

0

0,2

0

0.4239

8.3336

18.2086

0.1886

1.5174
6

0

0

-0,2

0.4255

8.2380

17.9598

0.1954

1.5221
7

0

0

0,2

0.4208

8.3288

18.2998

0.1466

1.4435

6. Рекомендации по использованию результатов моделирования

После исследования данной имитационной модели массового обслуживания и ее анализа, были получены следующие данные, о том что коэффициент использования системы с тремя заданными параметрами равен 46%, среднее время ожидания 19 секунды, средняя задержка в очереди 9,2 секунды, среднее по времени количество требований в очереди 0,56, среднее по времени количество требований в системе 2,24.

Полученные выходные параметры, свидетельствует о том, что смоделированная нами система массового обслуживания является недогруженной и не достаточно эффективной.

Опираясь на анализ выходных данных моделирования можно сделать следующий вывод: система массового обслуживания будет достаточно эффективной при коэффициенте использования системы 79,9%, который достигается при минимальном количестве устройств равном 1, минимальном времени поступления требования равным 11 секунд и максимальном времени обработки требования равным 9 секунд. При таких входных параметрах системы мы получим среднее время ожидания равное 40 секундам, среднюю задержку в очереди 31,8, среднее по времени количество требований в очереди 2,5, среднее по времени количество требований в системе 3,4.

Следует отметить, что увеличение показателей среднего времени ожидания, средней задержки в очереди, среднего по времени количества требований в очереди и среднего по времени количества требований в системе являются допустимыми для достижения оптимального коэффициента использования системы.

Графики рекомендуемых параметров (коэффициент использования системы, по времени числа требований в очереди и системе) представлены в приложении A на рисунках А.9 и А.10.

Заключение

В процессе роботы над курсовым проектом «Построение и использование имитационных моделей» была разработана и создана программа имитационной модели системы массового обслуживания с циклической дисциплиной с квантом q, тремя входными факторами и пятью выходными параметрами. Задачи, поставленные в ходе курсового проекта, считаются выполненными. На основе статистического анализа выходных данных были даны рекомендации по выбору оптимальных параметров системы.

Список литературы

Кельтон В., Лоу А. Имитационное моделирование. Классика CS. 3-ие изд. – СПб.: Питер; Киев: Издательская группа BHV, 2008.

Советов Б.Я.Моделирование систем: Учебник для вузов 3-е изд., стер. — М.: Высшая школа.,2009.-295с.

Крылов Н.П., Самосвалов И.Т. Учебник по имитационному моделированию экономических процессов. 3-е изд, — Москва 2009- 458с.

Труб И.И. Объектно-ориентированное моделирование на C++, издательство СПб.: Питер; 2008- 346с.

Приложение А

На рисунках А.1, А.2, А.3, А.4, А.5, А.6, А.7, А.8 приведены графики контрольных прогонов для каждого эксперимента факторного плана представлены

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок А.1 – Среднее число требований в очереди и системе для факторов m=1, Построение и использование имитационных моделей=11, Построение и использование имитационных моделей=8

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок А.2 – Среднее число требований в очереди и системе для факторов m=2, Построение и использование имитационных моделей=11, Построение и использование имитационных моделей=8

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок А.3 – Среднее число требований в очереди и системе для факторов m=1, Построение и использование имитационных моделей=12, Построение и использование имитационных моделей=8

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок А.4 – Среднее число требований в очереди и системе для факторов m=2, Построение и использование имитационных моделей=12, Построение и использование имитационных моделей=8

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок А.5 – Среднее число требований в очереди и системе для факторов m=21, Построение и использование имитационных моделей=11, Построение и использование имитационных моделей=9

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок А.6 – Среднее число требований в очереди и системе для факторов m=1, Построение и использование имитационных моделей=12, Построение и использование имитационных моделей=9

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок А.7 – Среднее число требований в очереди и системе для факторов m=2, Построение и использование имитационных моделей=12, Построение и использование имитационных моделей=9

Так же рекомендуемыми параметрами использования системы являются параметры, указанные на графике А.9

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок А.9 – Рекомендуемые параметры использования системы m=1, Построение и использование имитационных моделей=11, Построение и использование имитационных моделей=9

Построение и использование имитационных моделей

Рисунок А.9 – Рекомендуемый параметр коэффициента использования системы

Приложение Б

Расчет коэффициентов уравнения регрессии для коэффициента использования системы представлены ниже.

Построение и использование имитационных моделей

где Построение и использование имитационных моделей

Для всех остальных выходных параметров коэффициенты уравнения регрессии рассчитываются аналогично.