Содержание

Введение

1. Условие задачи

2. Математическая модель задачи

3. Аналитическое исследование функции. Нахождение критических точек

4. Построение графика искомой функции средствами MS Excel

Выводы

Используемая литература

Введение

В данной работе требуется решить математическую задачу двумя способами, один – это привычный для нас вариант, с помощью математических исследований, а второй – с помощью специального офисного приложения MS Excel. Для этого нам необходимо:

— составить математическую модель задачи,

— определить исследуемую функцию, зависящую от одной переменной,

— построить график заданной функции с помощью графического редактора MS Excel,

— исследовать функцию по общей схеме, найти критические точки,

— найти решение задачи,

— сделать вывод, сравнить полученные результаты.

1. Условие задачи

Найти высоту конуса наименьшего объема, описанного около данного шара радиуса r.

Поясним, данную задачу графически:

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

ABС – конус

О – центр, вписанного шара в конус

OН=OК – радиус вписанного шара

ВН – высота конуса

2. Математическая модель задачи

Введем необходимые обозначения и составим исходную функцию, зависящую от одной переменной.

Пусть BH=x, OH=r, BO=OC=x-r. Рассмотрим прямоугольный треугольник OCH:

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

Теперь, воспользуюсь формулой нахождения объема конуса, составим функцию, зависящую от одной переменной х – высота конуса.

Объем конуса будет вычисляться по следующей формуле:

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

Исследуем функцию вида:

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

3. Аналитическое исследование функции. Нахождение критических точек

Воспользуемся общей схемой исследования функции.

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

1. Найти область определения

Функция существует для всех положительных значений х, также подкоренное выражение должно быть положительным. Решим неравенство:

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

2. Найти (если это можно) точки пересечения графика с осями координат.

В нашем случае это невозможно, т.к. все параметры конуса числа положительные, т.е. точек пересечения с осями координат данная функция не имеет.

3. Найти интервалы знакопостоянства функции (промежутки, на которых Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel или Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel).

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel при любом значении Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel из области определения функции

4. Выяснить является ли функция четной, нечетной или общего вида.

Функция Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel является четной функцией, т.к.

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel,

но для данной области определения Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel является функцией общего вида.

5. Найдите асимптоты графика функции.

Функция не имеет вертикальной, горизонтальной и наклонной асимптот.

6. Найдите интервалы монотонности функции (проверить функцию на выпуклость и вогнутость, используя первую производную)

Для этого найдем первую производную от заданной функции:

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS ExcelРешение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

Решим уравнение вида:

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS ExcelРешение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

Получим, что при Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel функция меняется, т.е. на промежутке Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excelфункция монотонно убывает, а на Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel монотонно возрастает.

7. Найти экстремумы функции.

Из пункта 6 следует, что Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel точка максимума.

Найдем точки, в которых функция не существует:

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

Найдем значение функции в точке, где функция не существует, в точке экстремума и на концах промежутка области определения:

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

Таким образом, получим, что при высоте конуса Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel конус имеет наименьший объем, равный

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel.

4. Построение графика искомой функции средствами MS Excel

Для построения графика необходимо составить таблицу значений переменной и функции. Воспользуемся приложением MS Excel:

радиус вписанной окружности r=

2

h=

4,5

4,6

4,7

4,8

4,9

5

5,1

5,2

5,3
Vкон=

5,5

5,353158

5,268761

5,225578

5,2111

5,217492

5,239506

5,273554

5,317067

На основании значений таблицы строим график заданной функции:

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

Найдем максимальное и минимальное значения на области определения. Для этого воспользуемся сортировкой.

максимум

5,5

минимум

5,211111

Как мы видим, функция достигает минимума V=5,2111 при значении х=4,9.

Решим задачу, пользуясь надстройкой «поиск решения». Выполним следующие действия:

Введем в любую ячейку целевую функцию

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

2. В меню Сервис выберем команду Поиск решения.

В появившемся окне уже установлена целевая ячейка.

Отмечаем флажок в поле «равной» на «минимальному значению», т.к. наша функция стремится к минимуму.

В поле «Изменяя ячейки» выбираем любую, пустую ячейку.

Нажимаем кнопку «выполнить», не меняя других параметров.

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

3. Просматриваем полученный результат.

h=

4,91485421
Vкон=

5,21089007

Т.е. при высоте конуса х=4,91485 палатка имеет наименьший объем, равный 5,21089.

Вывод

В данной работе выполнены все поставленные цели и задачи. В ходе выполнения были сделаны следующие выводы.

Решив данную задачу, двумя способами, мы получили равные результаты.

В первом случае, в процессе решения задачи самостоятельно, мы потеряли достаточное количество времени, сохраняя большой риск ошибки в вычислениях.

Во втором же, решение задачи с помощью MS Excel, мы достигли того же результата минимизируя недостатки за считанные минуты.

Во время всеобщей компьютеризации, все пытаются облегчить себе процесс работы, и это действительно работает.

Используемая литература

Журнал «Информатика и образование» № 12, 2007.

Журнал «Информатика и образование» № 4, 2008.

Бурдюкова Е.В.Основы работы в Microsoft Excel. Хабаровск: ХК ИППК ПК, 2003.

Письменный Д.Т. конспект лекций по высшей математике. М.: Айрис-пресс,2007.

Практические задания и методические рекомендации по использованию информационных технологий. Хабаровск: ХК ИППК ПК,2003.