Введение

Становление и развитие отечественной инженерной школы в XX веке неразрывно связаны с именами выдающихся педагогов, ученых и организаторов высшего образования, сумевших превратить региональные институты в мощные научно-образовательные центры. Особое место в истории высшего технического образования Поволжья занимает фигура Ивана Сергеевича Волкова (1911–1993) — профессора, кандидата технических наук, более семи лет возглавлявшего Куйбышевский политехнический институт имени В. В. Куйбышева (ныне Самарский государственный технический университет, СамГТУ). Проработав в стенах вуза свыше сорока лет, он внес неоценимый вклад в развитие радиотехнических специальностей, создание современной лабораторной базы и подготовку десятков тысяч высококвалифицированных инженеров.

Актуальность темы обусловлена необходимостью сохранения исторической памяти о лидерах отечественной высшей школы, чей жизненный путь и организаторский опыт служат примером верности профессиональному долгу. Цель данного реферата заключается в системном изучении биографии, научно-педагогической и ректорской деятельности Ивана Сергеевича Волкова на основе архивных и мемориальных материалов.

1. Ранние годы, рабочая закалка и становление инженера

Иван Сергеевич Волков родился 2 (15) декабря 1911 года в поселке Никитовка Бахмутского уезда Екатеринославской (позднее Донецкой) губернии в семье железнодорожного весовщика. Рано потеряв мать, с юных лет он познал тяжелый физический труд: после окончания семилетки работал забойщиком-крепильщиком на шахте «Центральная» Щербиновского рудника в Донбассе. Будучи активным комсомольцем, способный юноша получил путевку на рабочий факультет, который окончил досрочно в числе слушателей ударной группы.

Этапы раннего профессионального пути:

  • Обучение в Москве: учеба на радиофакультете Московского электромашиностроительного института связи (МЭИС), который Волков окончил досрочно в 1935 году, получив квалификацию инженера по проектированию и эксплуатации мощных радиоустановок;
  • Работа в промышленности: руководство радиолабораторией в Горьковском электротехникуме связи, работа старшим инженером радиосвязи пароходства «Волготанкер» в Астрахани;
  • Вклад в годы Великой Отечественной войны: перевод в Куйбышев, работа старшим инженером и начальником передающего радиоцентра Министерства связи СССР, обеспечение бесперебойной стратегической радиосвязи страны; награждение медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.» и знаком «Почетный радист».

2. Создание факультета автоматики и развитие кафедр

С 1949 года жизнь И. С. Волкова оказалась навсегда связанной с Куйбышевским индустриальным (позднее политехническим) институтом. Начав с почасовой нагрузки, он прошел путь до доцента, заведующего кафедрой и профессора. В 1950-е годы совместно с профессором Л. Ф. Куликовским Волков стоял у истоков организации качественно нового научно-образовательного направления — автоматизации и радиоэлектроники.

Организационные и научно-методические достижения И. С. Волкова в КПтИ:

Временной период Должность / Направление Ключевые результаты деятельности
1959–1960 гг. Основание факультета автоматики и измерительной техники (ФАИТ). Создание первого в регионе профильного факультета, открытие кафедр «Автоматика и телемеханика» и «Электроизмерительная техника».
1960–1971 гг. Заведующий кафедрой автоматики и телемеханики, затем кафедры приборных устройств. Организация лабораторий автоматического управления и следящих систем, открытие отраслевой лаборатории автоматизации кабельной промышленности.
1971–1980 гг. Заведующий кафедрой радиотехнических устройств. Разработка учебных курсов по импульсной технике и радиопередающим устройствам, создание отраслевой лаборатории радиоэлектроники.

3. Руководство политехническим институтом (1968–1975 гг.)

В апреле 1963 года И. С. Волков был назначен проректором по научной работе, а в июне 1968 года принял руководство институтом, официально утвержденный в должности ректора приказом Минвуза РСФСР в апреле 1969 года. Период его руководства совпал с эпохой бурного индустриального подъема Поволжья, требовавшего резкого увеличения выпуска инженерных кадров.

За годы пребывания профессора Волкова на посту ректора КПтИ превратился в подлинный флагман высшего технического образования региона. Численность студентов дневного, вечернего и заочного отделений достигла 16 тысяч человек, учебный процесс обеспечивали более 1000 преподавателей (включая 400 профессоров и кандидатов наук) на 61 кафедре по 31 специальности. Всего за семь лет под его началом институт выпустил свыше 18 тысяч инженеров. По инициативе Волкова были созданы 17 отраслевых научно-исследовательских лабораторий, объем хоздоговорных работ вырос в восемь раз, а в 1970 году зародилось единое студенческое конструкторское бюро (СКБ).

4. Научное наследие и увековечение памяти

Иван Сергеевич сочетал административную нагрузку с активным научным поиском в области ближней радиолокации, импульсных модуляторов и высокочастотного нагрева металлов. Он опубликовал около 50 научных трудов, получил около 20 авторских свидетельств на изобретения. Его заслуги были отмечены орденом Трудового Красного Знамени, медалями СССР и почетной бронзовой медалью имени А. С. Попова Академии наук СССР.

Особое внимание ректор уделял патриотическому воспитанию: именно при его непосредственном участии в октябре 1968 года была заложена плита, а в мае 1973 года торжественно открыт знаменитый мемориальный комплекс «Зачетная книжка и штык» у первого корпуса института в память о студентах и преподавателях, павших в боях за Родину.

Заключение

Иван Сергеевич Волков вошел в летопись отечественной высшей школы как выдающийся педагог-новатор, ученый и дальновидный руководитель. Пройдя путь от забойщика шахты в Донбассе до ректора одного из крупнейших политехнических институтов Советского Союза, он заложил фундамент современных научных школ СамГТУ в сфере радиотехники, автоматики и микропроцессорных систем. Созданные им кафедры и традиции практико-ориентированного инженерного образования продолжают успешно развиваться, сохраняя преемственность поколений.