Нравственное воспитание школьников как психолого-педагогическая проблема. Организация нравственного воспитания школьников в учебно-воспитательном процессе....
Общее и особенное в генезисе воспитания и школы. "Дома табличек" в древней Месопотамии. Школа в Древнем Египте. Воспитание и школа в Древней Индии. Школьное дело и зарождение педагогической мысли в Древнем Китае....
Этапы становления этнической идентичности. Влияние социального контекста на формирование этнической идентичности. Стратегии поддержания этнической идентичности. Проблема изменения этнической идентичности....
К вопросу об источниках изучения первобытного воспитания. Концепции генезиса первобытного воспитания. Зарождение воспитания как особого вида деятельности. Возникновение семьи. Воспитание детей в семье. Появление организованных форм воспитания....
Среди целей и задач образовательной политики всего мирового сообщества наиболее важной является использование интеллектуального потенциала личности, разработка стратегии интенсивного приобретения знаний....
Познавательные процессы (ощущение, восприятие, мышление, и т.д), основные направление в психологии (структурализм и функционализм, бихевиоризм, фрейдизм,
гештальтпсихология и т.д)....
Воронежский институт экономики и социального управления был открыт в 1995 году. Данное высшее учебное заведение, по своей организационно-правовой форме и статусу является муниципальным....
Теоретическое обоснование конфликта. Основные стадии протекания и структура конфликта. Различия в манере поведения и жизненном опыте. Модель процесса конфликта....
Общие представления о внимании. Явления, эффекты и критерии наличия внимания. Основные виды и свойства внимания. Теории внимания. Подходы когнитивной психологии изучению механизмов внимания....
Все учителя русского языка (да, впрочем, и других предметов) хотят, чтобы их ученики точно и полно понимали прочитанное, могли выражать свои мысли четко, доказательно, грамотно....
Стихийное массовое поведение (англ. — collective behavior ) — несколько расплывчатый термин социальной и политической психологии, которым обозначают различные формы поведения толпы....
Сегодня становится ясным, что главным системообразующим фактором нормального функционирования планеты Земля, является человек, его образ мышления и его действия, соответствующие его интеллекту, мировоззрению....
В то время, когда ребенок развивается, у него начинают последовательно включаться различные гены, определяющие направление дальнейшего развития его центральной нервной системы....
Игра – ведущая деятельность детей-дошкольников, в которой происходит познавательное их развитие. К тому же игра – это важнейшее средство освоения социальных ценностей, ролей и моделей поведения....
Одним из видов психологических последствий вооруженных конфликтов служит боевое посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), возникающее у значительной части участников боевых действий....
Коаксил посредством взаимодействия с глюкокортикоидами и минералокортикоидами через нейрональные рецепторы. Материал и методы исследования. Результаты исследования....
Период новорождённости длится с момента рождения ребёнка до появления первой ответной улыбки на обращение взрослого человека. Обычно он охватывает 1-й месяц жизни ребёнка. В этот период происходит подготовка младенца к общению....
Многие европейские работодатели считают, что новый сотрудник может по-настоящему войти в курс дела и полностью соответствовать требованиям, предъявляемым фирмой к его деловым качествам, лишь по истечении шести месяцев....