Внеклассное мероприятие.

Викторина "Своя игра"

Введение

При подготовке использована книга « 1001 вопрос для очень умных» Б.Б. Баландина, Москва, 2002

Цель: поверить знания учащихся по разделу школьного курса ЧС природного характера, знания русского фольклора, раскрытие их творческих способностей, сообразительности и находчивости.

Время: 40 минут.

Место проведение: класс.

Цели:

1. выявить сильные и слабые стороны теоретической подготовленности школьников по данному разделу;

2. дополнить имеющиеся знания;

3. путем создания атмосферы соперничества между командами побудить ребят, в том числе и отстающих по предмету, к поиску ответов на поставленные вопросы, научить быстро принимать правильные решения сообща с мнением товарища, и действовать в соответствии с возникшей ситуацией.

Сценарий викторины по ОБЖ

Форма проведения: игра с разделением класса на команды, выбор капитанов.

За каждое правильный ответ в синем раунде – дается карточка синего цвета (1 балл), в красном раунде - красные карточки (2 балла).

«Синий раунд»

Тема: Фольклор, продолжи вторую часть пословицы и поговорки:

1 - Пришла беда -…

2- Искру туши до пожара, беду …..

3- Не зная броду,

4- Перемелется …

5- Ученье-свет, а …

Тема: Сказочные вопросы.

1- О какой чрезвычайной природной ситуации рассказывается в сказке «Волшебник изумрудного города?

2 - Какой обычный предмет в быту заменял героям русских сказок и карту, и компас.

Тема: Животные и наблюдения:

1- О какой погоде предупреждает кошка, сворачиваясь во сне в клубок?

2- Австралийская фирма «Холден» филиал « Дженерал моторс» создало манекен животного, распространенного на Зеленом континенте, по вине которого происходит большое количество аварий.

3- На острове Ява растет цветок, королевская примула, почему ее называют « цветком землетрясения»?

4- В какую сторону пингвины вытягивают свои клювы перед бурей?

5- По наблюдениям сибиряков, этот зверек клокочет перед ненастьем. Его название произошло от этого ненастья?

Тема: Чрезвычайные ситуации природного характера в произведениях искусства.

1- Назовите картину И.К. Айвазовского, где изображено природное опасное явление?

2- На этой картине И.И. Левитана изображено опасное стихийное бедствие, которое повторяется каждой весной. Как называется картина? Что за бедствие?

3- Как называется картина К.Брюллова, где изображена опасная чрезвычайная ситуация, которая произошла в 79 году?

4- Маяковский написал картину, на которой изображены дети, бегущие от этого природного явления. Как называется картина?

5- Какое произведение А.С. Пушкина посвящено крупному стихийному бедствию?

Тема: Термины:

1- Смещение масс горных пород по склону под воздействием собственного веса и дополнительной нагрузки вследствие подмыва склона.

2.Отрыв и катастрофическое падение масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах.

3-Область сильного атмосферного возмущения с пониженным давлением в центре.

4- Прибор, который записывает движение грунта при землетрясении.

5.-Как называют кубинцы вытянутые в изогнутую трубку вихря ?

«Красный раунд»

Тема: Известные люди:

1.– Метеорологи часто вспоминают имя этого английского контр- адмирала, кто он и за какие заслуги он обязан воспоминаниям о нем ?

2- Создатель шкалы магнитуды землетрясений?

3- Создатель шкалы интенсивности землетрясений?

4- Кто впервые обратил внимание в 1755 году на волновые колебания тротуара и его наблюдения положили начало науке – сейсмологии. 100- Этот китаец в 132 году создал первый сейсмограф. Кто он?

Тема: Города и страны, географические точки.

1- В какой стране было самое катастрофическое землетрясение?

2- В опасный для горожан день они бегали с подушками на головах. В каком городе это происходило?

3- Где находится Международная служба предупреждения о цунами?

4- Где на земном шаре в обозримом времени не шел, не идет и никогда не пойдет дождь?

5 - В 525 году до н.э. во время песчаной бури погибло пятидесятитысячное войско персидского царя Камбиза. Где это происходило?

Тема: Чрезвычайные ситуации природного характера.

1- Под каждым креслом у члена нижней палаты японского парламента лежит деревянная коробка размером 30х 30 х30 см, чтобы в случае необходимости быстро надеть на голову. Как называется этот случай.

2- Как звали бога, в честь которого назван один из островов в Средиземном море, образовавшийся из застывшей лавы?

3-В 1445 году в городе Москве сами собой зазвонили колокола, и жители решили, что пришел конец света. Что же это было на самом деле ?

4- Калифорнийский биолог Д.Беркленд ежедневно анализирует количество объявлений о пропажах и находках собак, кошек и прочей живности. Если оно превышает норму, то он бьет тревогу, и, как правило он не ошибается .О чем он предупреждает?

5 – В 1923 году близ Токио на пляже один ихтиолог увидел «усатую треску», которая водится только в очень глубоких местах. О чем свидетельствовал этот факт?

Тема: Защита и безопасность.

1- Капитан и команда, находящиеся на корабле в заливе, получили сообщение, что надвигается цунами, как должен поступить капитан?

2- Каким двум пассажирам - животным, согласно правилам международных перевозок нельзя находиться в одном ряду кресел салона самолета ?

3- « Против гор могут быть только…». Что может устоять против гор ?

4- Жесточайший ураган 1854 года, погубивший груженный золотом корабль «Черный принц», послужил причиной возникновения новой науки, которая могла бы предотвратить эту катастрофу. Какая наука должна быть благодарна этому событию?

5- На крыше одного из небоскребов Торонто оборудовали стадион для занятий бегом трусцой. Почему его не сделали на уровне земли?

Финальный раунд: «Своя игра»

Игроки делают ставки на карточке и передают наблюдателю.

Ведущий: Еще в прошлом веке в Альпах людей, засыпанных снегом, помогали обнаруживать большие сильные собаки, названные в честь высокогорного монастыря, где их разводили. Близ Парижа на специальном собачьем кладбище установлен памятник этой собаке по кличке Барри, который спас 40 человек. Что это за порода крупных добродушных собак?

Ответы на вопросы раундов

Тема: Пословицы и поговорки:

1 –…отворяй ворота.

2- …беду отведи до удара.

3- … не суйся в воду.

4- …мука будет.

5-… а неученье – тьма.

Тема: Сказочные вопросы.

1. О смерче.

2.Клубок.

Тема: Животные и наблюдения:

1.К холоду.

2.Кенгуру.

3.Он расцветает накануне извержения вулкана.

4.Откуда должна придти буря.

5.Бурундук.

Тема: Чрезвычайные ситуации природного характера в произведениях искусства

1. – девятый вал.

2.- « Весна. Большая вода»-половодье.

3.-«Последний день Помпеи».

4.-« Дети, бегущие от грозы».

5.-«Медный всадник» - наводнение

Тема: Термины.

1-оползень

2-обвал.

3-циклон.

4-сейсмограф.

5-«коровий хвост».

Красный раунд»:

Тема:Известные люди.

1. -Бофорт

2. -Рихтер

3. Меркалли.

4. -Джон Уинтроп

Тема: Города и страны и географические точки

1.Китай

2. - в Помпеи.

3. В г.Гонолулу (Гавайские о-ва).

4. На полюсах.

5. В пустыне Сахара

Тема: Чрезвычайные ситуации природного характера

1.О землетрясении.

2. Вулканус,оВулкано.

3. Землетрясение

4.О землетрясении.

Тема: Защита и безопасность:

1- Уходить в океан.

2-Кошка и собака.

3-Горы.

4-Метеорология.

5-На верху воздух чище.

Финальный раунд: Ответ: сенбернар.

Объявляется победитель, проходит награждение – грамотами и сладкими призами.