Етика професійної діяльності шкільних психологів, функції: психологічна діагностика, коректувальна робота, консультування батьків і вчителів. Складання психолого-педагогічної характеристики класного колективу. Сімейне консультування і робота з батьками....
Синдром "професійного вигорання": психологічні особливості у працівників освітніх організацій. Виникнення та поширення синдрому психічного "вигорання". Синдром "емоційного вигорання" вчителя та формування його готовності до педагогічної діяльності....
Успішність діяльності персоналу залежить від внутрішніх і зовнішніх факторів, які заважають або сприяють досягненню цілей. Одним із найважливіших психологічних механізмів що має факторну дію в самомаркетингу, є самовизначення людини до своєї діяльності....
Спрямованість особистості та її роль у виборі професії. Психологічна характеристика юнацького віку, соціальна ситуація розвитку та проблема провідної діяльності. Основні методологічні засади практичної профорієнтаційної роботи із старшокласниками....
Основные критерии составления профессиограммы библиотекаря - человека, который работает в библиотеке и выдает людям книжки. Характеристика производственных операций и условия труда. Анализ качеств необходимых библиотекарю: самоконтроль, усидчивость....
Социальная значимость профессии воспитателя в обществе. Основные риски профессии. Появление первых профессиограмм и их использование для отбора кадров. Функции воспитателя дошкольного учреждения. Основные способы обмена невербальной информацией....
Подборка профессии будущим работникам с помощью профессиональных групп, занимающихся составлением профессиограмм и психограмм. Это требуется, чтобы добиться максимальной эффективности труда, быть востребованным и конкурентоспособным специалистом....
Профессиографический анализ: подготовка и проведение. Ошибки, возникающие при профессиографическом анализе. База данных. Интерпретация информации о профессии. Среда в профессиографическом анализе. Устранение ошибок при анализе. Составление психограммы....
Необходимость в новых высококвалифицированных субъектах профессиональной деятельности во всех сферах как носителях новейших знаний и технологий. Основные этапы и методы профессионализации персонала. Требования, предъявляемые к процессу обучения....
Проблема профессионализма педагога, определение психологических закономерностей его становления как профессионала. Самосознание педагога и структура педагогической деятельности. Анализ педагогических способностей. Профессия педагога и его способности....
Общее представление о профессиональной деформации личности педагога, стадии и аспекты профессионального выгорания, пути его преодоления. Развитие личности в процессе трудовой деятельности, влияние профессиональной роли на психологию и мировоззрение....
Главные цели воспитательной работы, принципы воспитания и профессиональной подготовки личного состава системы органов внутренних дел, изменения в кадровой политике. Профилактика и преодоление профессиональной деформации работников органов правопорядка....
Определение сущности и содержание понятия "профессиональная деформация". Выявление особенности деструктивных личностных поведенческих проявлений юристов. Разработка практических рекомендаций, способов и путей преодоления профессиональной деформации....
Проектирование и адекватная образовательным задачам и интересам субъекта образовательного процесса реализация исследовательской деятельности педагогом-психологом. Педагогическая конвенция глазами студента. Применение проективных методик, обработка данных....
Общая характеристика деятельности профессионального психолога. Специфика подготовки практических психологов. Проблема выявления социально-психологических и психофизиологических требований к кандидатам на службу в МВД. Направления деятельности психологов....
Этапы подготовки личности к будущей профессиональной деятельности как в Украине, так и за рубежом. Профессиональная ориентация и обучение. Методы профориентации, стратегии организации профориентационной помощи. Подготовка первичной профконсультации....
Психологические основы профессиональной подготовки специалистов-психологов и обеспечение их будущей деятельности. Конструирование процесса психологического образования. Методы преподавания психологии. Квалификационные требования к специалистам-психологам....
Основные научно-исследовательские подходы и теоретический смысл понятия "установка" в зарубежной и отечественной науке. Профессионально–ценностные установки студентов. Анкетирование как метод исследования проблем профессиональных установок студентов....
Психологической основой профессиональной пригодности является проблема оценки и развития способностей человека и других личных качеств, необходимых для трудовой деятельности. Мотивация в трудовой деятельности. Психологическая диагностика и прогностика....
Эмпирическое исследование критериев оценки продуктивности уровня профессиональной деятельности психолога. Практическая этика в профессиональной деятельности практического психолога. Качество профессиональной подготовки психолога....