Рефетека.ру / Психология и педагогика

Реферат: Перспективы современной военной психофизиологии

Перспективы современной военной психофизиологии

Баразенко К.В.

Ведение боевых действий в современных условиях предъявляет высокие требования к морально-психологическому и психофизиологическому состоянию военнослужащих. Повышенное внимание к совершенствованию процедур прогнозирования успешности профессиональной деятельности военных специалистов по психофизиологическим показателям в первую очередь объясняется потребностью современной армии в наличии боеспособных воинских формирований и сохранении здоровья военнослужащих. Последние данные свидетельствуют, что боеспособность частей и подразделений на 65% обусловлена функциональным состоянием и психофизиологическими резервами организма военнослужащих и только на 35% зависит от технических средств ведения войны [Новиков В.С., Литвинцев С.В.,1995]. Следует особо подчеркнуть, что изучению психофизиологического состояния молодого пополнения в настоящее время уделяется повышенное внимание практически во всех армиях мира.

Среди военнослужащих, участвовавших в боевых действиях на территории Северного Кавказа и выведенных на отдых в 1995 г., в 71% случаев наблюдался высокий уровень ситуационной тревожности, 17% комбатантов нуждались в психиатрическом наблюдении по поводу имевшихся у них пограничных нервно-психических расстройств. Указанные реакции быстрее всего развивались у лиц, имевших изначально низкий уровень нервно-психической устойчивости и психической саморегуляции [Литвинцев С.В.,1996]. Таким образом, особое значение профессиональный психологический отбор приобретает при оценке боеспособности военнослужащих, направляемых в районы современных боевых действий.

Целью настоящего исследования явилось изучение профессионально важных качеств молодого пополнения Окружного учебного центра ЛенВО, определяющих успешность деятельности военнослужащих во время ведения боевых действий. Были использованы методики: многоуровневый личностный опросник “Адаптивность” с дополнительной шкалой для исследования военно-профессиональной направленности, методика “ДАП-2” для определения склонности к девиантным формам поведения, методика “КОС– 2” для исследования развития коммуникативных и организаторских качеств и методика “Локус– контроля” для исследования интернальности– экстернальности. Кроме того, во внимание принималась экспертная оценка командирами подразделений профессиональных качеств военнослужащих (дисциплинированности, успешности освоения специальности, установки на военную службу).

В результате исследования получены следующие данные. У 31 % обследованных выявляются признаки девиантного поведения, около 19 % имеют низкий уровень военно-профессиональной направленности, около 6% отнесены к группе с суицидальной предрасположенностью. Достоверная зависимость отмечалась между экспертной оценкой военно-профессиональных качеств военнослужащих и их военно-профессиональной направленностью, достоверно высоким уровнем личностного адаптационного потенциала и склонностью к интернальному типу поведения (самоконтроль, умение принимать решения и активно влиять на ситуацию).

Выводы: профессионально важными качествами военнослужащих, определяющими успешность боевой деятельности, являются выраженная военно-профессиональная направленность, высокий уровень личностного адаптационного потенциала, склонность к интернальному типу поведения.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://psy.piter.com/


Похожие работы:

  1. • Военная психофизиология
  2. • Современные направления прикладной психофизиологии
  3. • Современные методы исследования психофизиологии памяти
  4. • Психофизиология человека
  5. • Задача и методология психофизиологии
  6. • Диференційна психофізіологія
  7. • Физиологические механизмы познавательных процессов
  8. •  ... проблемы дифференциальной психофизиологии
  9. • Психика и мозг
  10. • Основы психофизиологии
  11. •  ... различиями человека (в дифференциальной психофизиологии)
  12. • Методы компьютерной диагностики функционального ...
  13. • Методи психофізіологічних досліджень
  14. • Исследование внимания в психофизиологии
  15. • Психофизиология работоспособности
  16. • Индивидуальность человека как объект научного исследования в ...
  17. • Тайна элементарного
  18. • О свойствах мышления. Сфера бессознательного и мифы
  19. •  ... биологического в дифференциальной психофизиологии
Рефетека ру refoteka@gmail.com