Положение с изучением вопросов развития культуры в системе
школьного исторического образования в настоящее время привело к
необходимости углубленного исследования проблемы обозначенной в теме
дипломной работы....
Потребность в специалистах в области нейронных сетей обусловила тот
факт, что разнообразные курсы по нейронным сетям начали повсеместно входить
в программы высшей школы для различных технических специальностей...
По мнению авторов данной курсовой работы, учет индивидуальных
интересов школьника, его познавательных интересов должен быть одним из
главных принципов при построении содержания образования в средней школе. Но
...
Будущее общества в немалой степени зависит от воспитания подраста-ющих
поколений. Среди различных институтов решающее влияние на становление
человека оказывает семья: здесь формируются основы характера человек...
Индивидуализация в последнее время становится все более актуальной
из-за стремления современного молодого поколения получать качественно иной
образовательный материал. Тесное взаимодействие преподавателя и уче...
В предыдущей главе мы обозначили актуальность проблемы
индивидуализации и дифференциации обучения, связали успех ее разрешения с
организацией педагогического процесса. Последняя, в свою очередь зависит от
того...
Обновление всех сфер общественной жизни со всей определённостью
выявило потребность изменения форм индивидуального обучения подрастающего
поколения. Они становятся более демократическими, появляется возможност...
Высшей ценностью нашего общества является человек. Внимание к
воспитанию человека, забота о всестороннем развитии его способностей,
совершенствование личных качеств входит в круг проблем современного
общества....
Современная система образования направлена на формирование высоко
образованной, интеллектуально развитой личности с целостным представлением
картины мира, с пониманием глубины связей явлений и процессов,
предс...
Система уроков развития речи, как и система художественно-
эстетического воспитания школьника — два взаимосвязанных компонента
обучения, один из которых является в одно и тоже самое время началом и
продолжение...
Звукотехнические средства (магнитофоны, проигрыватели, аудиопассивные и аудиоактивные устройства лингафонных кабинетов) позволяют осуществлять все виды звуковой наглядности при обучении произношению, обладают ...
Если рассматривать урок как социальный заказ общества системе
образования, то сегодня мы вышли на уровень, когда компьютерная грамотность
выпускника школы должна быть достаточна для того, чтобы свободно работа...
XX век, в особенности его вторая половина, прошел под знаком научно-
технической революции — коренных изменений и преобразований способов
производства на основе превращения достижений науки в ведущий фактор
ра...
Программа предназначена для 8-9 классов общеобразовательных средних
школ. В итог первого года обучения по этой программе входит знание о роли
информации в окружающем мире и компьютерной информации. Построение ...
Персональный компьютер - универсальное обучающее средство, которое может
быть с успехом использовано на самых различных по содержанию и организации
учебных и внеучебных занятиях. При этом он вписывается в рамки...
С развитием науки, техники, промышленности, а также с развитием
международных отношений общество встало на более высокую ступень
общественного развития. В любой из этих сфер деятельности язык играет
немаловажн...
Никто не будет спорить с тем, что каждый учитель должен развивать
логическое мышление учащихся. Об этом говорится в методической литературе,
в объяснительных записках к учебным программам. Однако, как это дела...
Давно прошли те времена, когда на экранах компьютеров появились мигающие зеленые или янтарно-желтые цифры и буквы. Сегодня возможности компьютеров кажутся почти безграничными — в вашем распоряжении и цвет, и з...
Современный уровень развития общества, требует высокообразованных
специалистов, людей творческих, способных к свободному мышлению. Это ставит
перед современной педагогикой задачу выработать методы для развития...
В новой социокультурной ситуации гуманистическая парадигма является
основной идеей психолого-педагогического мышления. Для нее личность – это
уникальная ценностная система, которая представляет собой открытую
...